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[en] This essay deals with the teaching of literary translation in a university context from a methodological perspective. The study is firstly framed within the PACTE principles regarding the acquisition of translation competences; then, we proceed to analyze and discuss three relevant aspects to the practice and the teaching of literary translation: i) the approach to style; ii) the explicit differentiation between dialogue and narration; and iii) some issues related to the literary translation market. In order to achieve the proposed objectives, the essay is widely illustrated with translation examples taken from the classroom

[es] Este ensayo aborda el estudio de la enseñanza de la traducción literaria en el ámbito universitario desde una perspectiva práctica y metodológica. Una vez enmarcado el alcance del estudio de la disciplina dentro de lo establecido por PACTE para la adquisición de (sub)competencias, se tratan tres aspectos esenciales en la práctica de la traducción literaria y su aplicación en el aula y a la ense- ñanza de la traducción: i) el tratamiento del estilo de la obra en la traducción literaria; ii) la correcta aproximación a la diferenciación entre el texto narrativo y el dialogado de la obra; y iii) aspectos relacionados con la traducción y el mercado editorial. Para alcanzar los objetivos metodológicos y prácticos propuestos, cada uno de los aspectos estudiados aparecen ilustrados con ejemplos del aula de traducción literaria
[en] The European Court of Justice judgment of May 17th, 2022 has revealed the need to adapt national legal process litigation to the EU legislation in order to obtain a more effective judicial protection in consumer cases. The author analyzes the impact in the Spanish legal system the decisions of the Court of Justice make and how they affect in procedural law

[es] La Sentencia del TJUE de 17 de mayo de 2022 ha puesto de relieve la necesidad de adaptar los principios procesales nacionales a la legislación europea para obtener un mayor grado de protección de los derechos de los consumidores. El autor analiza el impacto que producen en el ordenamiento jurídico las decisiones del Tribunal de Justicia y cómo afecta al derecho procesal
[en] Ever since Personalized Education was included as a whole educational concept, the dimensions of the person have been studied. These include corporal, affective, volitional and intellective. But, in the light of technological and scientific breakthroughs in recent years, how should teachers face their mission so that such dimensions are recognized and maximized taking into account the interactions among them? This paper proposes some operational consequences for the right formation of teachers, focused on the development of the person, highlighting a descriptive scheme of the interactions, as well as a proposal of a self-evaluation tool with its validation by means of an expert's judgment

[es] Desde los inicios de la educación personalizada como concepción educativa integral, se han estudiado las dimensiones de la persona. Las dimensiones corporal, afectiva, volitiva e intelectiva se distinguen en ella. Pero, a la vista de los avances tecnológicos y científicos de los últimos años, ¿cómo deberían los docentes enfrentar su misión de forma que reconozcan, y potencien, dichas dimensiones en sus estudiantes, teniendo en cuenta las interacciones existentes en dichas dimensiones? En este artículo se proponen algunas consecuencias operativas para una adecuada formación de los maestros encaminada al desarrollo de la persona, entre las que se destaca un esquema descriptivo de las interrelaciones y una propuesta de instrumento de autoevaluación con su correspondiente validación por medio de juicio de expertos
[en] In 1857, Arabist Francisco Javier Simonet presented a Chair on "Literary History of the Arabs in Spain" with a Discourse on the importance of Arab studies, which clearly praised the virtues and accomplishments of the Arab civilization. The content of the lecture was published on the journal El Occidente (The West) and it was reproduced on the journal La América in two instalments on December 1858 Its interest for the history of Arabism lies on the contribution of a young Simonet REIM N° 29 (diciembre 2020) ISSN:1887-4460153 very influenced by the romantic idealization of the Arabs, and who insisted on the contrast between the development reached by this Arab civilization and the decadence of the Middle Age European culture. Simonet would evolved throughout the years towards a completely opposite position, becoming a firm detractor of the Muslim civilization. REIM reproduces the two instalments of this Discourse

[es] En 1857 el arabista malagueño Francisco Javier Simonet inauguró una cátedra de "Historia Literaria de los árabes en España" con un Discurso sobre la importancia de los estudios árabes claramente laudatorio de las virtudes y logros de la civilización árabe. El contenido de esta lección magistral fue dado a la luz en las páginas de la revista El Occidente y fue reproducido por la revista La América en dos números en diciembre de 1858. El interés que presenta para la historia del arabismo estriba en que nos presenta a un joven Simonet muy influenciado por la idealización de los árabes del romanticismo, que insiste en el contraste del desarrollo alcanzado por dicha civilización en contraste con la decadencia de la cultura en la Europa medieval. Simonet evolucionará años después hacia posiciones diametralmente opuestas para convertirse en el detractor por excelencia entre los arabistas españolas de la civilización musulmana. La REIM reproduce las dos entregas del citado Discurso
[en] In this work I perform a semantic-fictional analysis of The Neverending Story, by Michael Ende (1979). My starting hypothesis is to consider the novel as an allegory of the creative writing process. I study this symbolism in the principal character, Bastian, who incarnate the figures of reader and author in the text, literally and alegorically

[es] En este trabajo se realiza un análisis semántico-ficcional de La historia interminable de Michael Ende (1979). La hipótesis de partida supone considerar la obra como una alegoría del proceso de escritura creativa, que engloba la lectura previa y el propio proceso de escritura. Se estudia este simbolismo en el protagonista, Bastián, que encarna las figuras del lector y el autor tanto de forma literal en el texto como de forma alegórica
[en] In this paper we address the world of Tattoo and body modification in Prehistory from an experimental, use-wear analysis and ethno-archaeological view. We conducted an experiment in order to solve some of the problems that revolve around tattoos that carries the famous ''Iceman'', also known as Ötzi. This has brought us closer to the possible techniques and materials that could be made in tattoos during prehistoric times. The results have achieved our expectations and we believe that could be useful for future researches in greater depth

[es] En este trabajo abordamos el mundo del tatuaje y las modificaciones corporales en la Prehistoria desde un punto de vista experimental, traceológico y etno-arqueológico. Realizamos una experimentación con el fin de solucionar algunas de las problemáticas que giran en torno a los tatuajes que lleva consigo el célebre ''Hombre de Hielo'', también conocido como Ötzi. Ello nos ha acercado a las posibles técnicas y materiales con los que se podrían realizar tatuajes durante en la Prehistoria. Los resultados obtenidos han alcanzado nuestras expectativas y consideramos que podrían resultar útiles para futuras investigaciones de mayor calado
[en] What is the actuality of Aristotle's poetical thought? What is the philosophical interest of the Aristotelian mimesis as an instrument for thinking actual problems? Can mimesis still provide strategies of intelligibility and self-understanding in the era of images, or are we –as Danto claims in After the End of Art- in the presence of a historical piece that has already lost all philosophical value? In this article I intend to answer these questions, by doing (i) a clarification of the notions involved, and an illustrative cartography of some significant attempts of actualization of the Aristotelian mimesis in different areas of contemporary thought; (ii) a specific approach to one of these attempts, namely the philosophical non-reductionist naturalism of J.M. Schaeffer applied to the problem of mimesis and fictional competence, and (iii) some conclusions about the relation between philosophy, fiction, and poetical truth from the viewpoint of the Ausweitung der Wahrheitsfrage provided by the hermeneutical model of rationality, in which dispositional knowledge and the experience of the work of art become especially relevant.

[es] ¿En qué consiste la actualidad de la filosofía poética de Aristóteles? ¿Dónde reside el interés filosófico del concepto aristotélico de "mímesis" para pensar los problemas del presente? ¿Puede aún la mίmesis ofrecer estrategias de inteligibilidad y auto-comprensión en la era de la imagen o estamos, como afirma Danto en Después del fin del arte, ante una reliquia histórica que, si bien dominó la antigüedad y la modernidad como un coloso, ha perdido ya todo interés filosófico? En este artículo intentamos responder a estas preguntas, ofreciendo: i) una clarificación nocional mínima y una cartografía orientativa de algunas propuestas significativas de actualización de la mímesis aristotélica en diversos campos del pensamiento contemporáneo; ii) una aproximación específica a una de dichas propuestas, el naturalismo filosófico no reduccionista de J.M. Schaeffer aplicado al problema de la mímesis y la competencia ficcional y iii) una serie de conclusiones sobre las relaciones entre filosofía, ficción y verdad poética desde el enfoque de la Ausweitung der Wahrheitsfrage promovida por el modelo hermenéutico de racionalidad donde, como es sabido, los saberes disposicionales y la experiencia de la obra de arte cobran singular relevancia.
[en] This paper provides a reflection on the role of textbooks in foreign language teaching. It also describes the development process of a textbook for the teaching of Spanish as a foreign language to be used in higher education and in an immersion teaching context. Finally, this work carries out an analysis of the influence of ICT in the design and development of teaching materials and the present and future use of textbooks in the language classroom

[es] En el siguiente artículo se lleva a cabo una reflexión sobre el papel desempeñado por los libros de texto en la enseñanza de lenguas extranjeras. A continuación, se describe el proceso de creación de un manual para la enseñanza de español lengua extranjera dirigido al ámbito universitario y a la enseñanza en contexto de inmersión. Por último, se analiza la influencia que puede tener el desarrollo de las TIC en el diseño y creación de materiales didácticos y en el uso presente y futuro de los manuales en la clase de lengua
[en] The use of television in the educational field has been a highly debated topic in different forums: educational, social, family, etc. We present the areas where we can integrate the use of a concrete TV series and its blocks of content. Finally we conclude this experience with a call to teachers at this level in particular not to be forgotten a resource so close. In the following lines are areas where they can integrate the use of a particular television series and its content blocks, based on an example of an episode of a child series. Finally we conclude that it is a professional duty to make a call of attention to teaching at this level particularly, and we understand that should seize a resource so close and simultaneously we must offer educational responses to this element so influential in livelong of individuals in our society.

[es] El uso de la televisión en el campo de la educación ha sido un tema muy debatido en distintos foros: educativos, sociales, familiares, etc. En Educación Infantil se está planteando introducir el sector audiovisual en segundo grado. Resulta necesario y conveniente ofrecer un enfoque metodológico para la integración curricular de la televisión en las aulas infantil. En las siguientes líneas se presentan las áreas donde pueden integrarse el uso de una serie de televisión concreta y de sus bloques de contenido, en base a un ejemplo de un episodio de una serie infantil. Finalmente llegamos a la conclusión de que es un deber profesional hacer una llamada de atención a los docentes de este nivel, en particular, ya que entendemos que deben aprovechar un recurso tan cercano y simultáneamente dar respuestas educativas a este elemento tan influyente a lo largo de la vida de los individuos en nuestra sociedad.
[en] Over the last years, José Luis Castillejo's work has sprung growing critical attention. However, critical studies have not analysed his work in relation to late-francoist Spanish literature. In this article, I contrast Castilllejo's La Política (1968) with the tradition of Spanish social poetry. Rejecting the lyricism that characterizes social poetry, Castillejo's work makes use of the impersonal procedure of appropriation to mark its connection with politics and attempts to build a form of non-oppositional protest. Rejecting the lyrical interference of the ego, Castillejo's La Política (1968) offers a testimony but also a critical view of late-Francoist Spain. Following Max F. Jensen's proposal in his 2019 article on experimental poetry, this article questions the supposed political neutrality of experimental poetry, introduces La Política into discussions of the Spanish poetic field and tries to widen the concept of social poetry

[es] La obra de José Luis Castillejo ha sido objeto de un reciente interés crítico. Sin embargo, la mayor parte de estos estudios no han realizado una lectura de su obra en su relación con la literatura de la España tardofranquista. En este artículo, realizo una interpretación de La Política (1968) de José Luis Castillejo a partir de su contraste con la tradición de la poesía social. Frente al lirismo que caracteriza la poesía social, la obra de Castillejo plantea su relación con la política a través del procedimiento impersonal de la apropiación y ensaya una forma de protesta no oposicional. Renunciando a la interferencia lírica del ego como voz del pueblo, La Política de Castillejo ofrece tanto un testimonio como una crítica de la España tardofranquista. Siguiendo la propuesta de Max F. Jensen en su artículo de 2019 sobre la poesía experimental, este artículo pretende cuestionar el carácter supuestamente neutral de la poesía experimental, inscribir La Política en las discusiones del campo poético español y ampliar el concepto de poesía social
[en] Higher education is a critical period for the acquisition of healthy habits. The measures to detect the risk of developing diseases in the future are necessary. The objective of this research is to understand the impact of physical inactivity on lung function and cardiorespiratory response, studied through maximal respiratory pressures and 6-minute walk tests. The study was done with the students of Degree of Physiotherapy of Pontevedra faculty in Vigo University throughout the academic courses 2012-2013 and 2013-2014, with a total of 104 subjects. The sample comprised a total of 71 students. The results show low levels of physical inactivity. Negative relationships between sedentary habits and cardiorespiratory tests and pulmonary function are established, suggesting that habits acquired in youth have implications on the body from an early age

[es] La vida universitaria constituye una etapa crítica para la adquisición de hábitos saludables, por ello sería conveniente establecer medidas para la detección del riesgo de desarrollar patologías en un futuro. Los objetivos de esta investigación son conocer cuál es el nivel de sedentarismo y la repercusión del mismo en la función pulmonar y en la respuesta cardiorrespiratoria, estudiada a través de las presiones respiratorias máximas en boca y la prueba de 6 minutos marcha. La población de estudio fueron estudiantes del Grado de Fisioterapia de la Universidad de Vigo, durante los cursos académicos 2012-2013 y 2013-2014, un total de 104 sujetos. La muestra la formaron un total de 71 estudiantes. Los resultados muestran un nivel bajo de sedentarismo. Se establecen relaciones negativas entre los hábitos sedentarios y las pruebas de función pulmonar y cardiorrespiratorias, lo cual sugiere que los hábitos adquiridos en la juventud tienen repercusiones sobre el organismo ya desde edades tempranas
[en] In this paper we analyze the main elements of the right to journalistic conscience clause, and pay special attention to the exercise by information professionals working in religious programs or media in religious orientation

[es] En este trabajo analizamos los principales elementos del derecho a la cláusula de conciencia periodística, y prestamos especial atención a su ejercicio por los profesionales de la información que trabajan en programas religiosos o en medios de comunicación de orientación religiosa
[en] This paper examines in detail the differences between combining forms and prefixes. Specifically, it is argued that combining forms function as nouns and therefore can be arguments and combine with suffixes. On the other hand, prefixes show less specific meanings as a consequence of the loss of lexical features, which allows them to become operators and form semantic scales. Since this grammaticalization process occurs in differing degrees, prefixes do not show an homogeneous behaviour

[es] En este trabajo se analizan las diferencias entre los elementos compositivos y los prefijos. Concretamente, defendemos que los elementos compositivos funcionan como nombres, por lo cual pueden ser argumentos y combinarse con sufijos. Los prefijos, en cambio, presentan significados menos precisos como consecuencia de la pérdida de rasgos léxicos, lo que les permite convertirse en operadores y constituir escalas semánticas. Puesto que este proceso de gramaticalización se da en distinto grado, los prefijos no presentan un comportamiento homogéneo
[en] The aim of the present study is to examine the development of the ideological construction around the notion of ŷihād that occurs in the Islamic lands adjacent to the newly created Crusader States, since the conquest of Jerusalem by Godfrey of Bouillon in 1099 until the death of Sultan Nūr ad-Dīn in the year 1174, both from the Muslim perspective and its reflection in the Christian world. As any discussion of an ideological and propagandistic discourse, the theoretical framework with which we will work does not always match with the effective development of the facts, serving many more variables and much more pragmatic nature factors that the spectrum of ideology. Thus, we will see how while texts inscribed in mosques exhort the fight against the infidels, the sultans negotiate with the Crusaders. Through the study of various sources, different stages will be distinguished, from paralysis to victorious ŷihād, as well as the reaction to this ŷihādist revival lived in Christendom. We will conclude with a number of factors which were found necessary to result in full recovery of such fighting spirit in those Islamic territories

[es] El objetivo de este estudio es analizar la evolución de la construcción ideológica en torno al ŷihād que se produce en los territorios islámicos colindantes a los Estados cruzados de reciente creación, desde la conquista de Jerusalén por Godofredo de Bouillon en el año 1099 hasta la muerte del sultán Nūr ad-Dīn en el año 1174, tanto desde la perspectiva musulmana como su reflejo en el mundo cristiano. Como todo análisis de un discurso ideológico y propagandístico, el marco teórico con el que trabajaremos no siempre coincide con el desarrollo real de los hechos, que atienden a muchas más variables y a muchos más factores de carácter pragmático que el espectro de la ideología. Así, veremos cómo mientras proliferan en las mezquitas inscripciones epigráficas exhortando a la lucha contra los infieles, los sultanes pactan con los cruzados treguas. A través del estudio de diversas fuentes, se distinguirán diversas fases, desde una inicial de parálisis a una final de ŷihād victorioso, así como la reacción que a este renacer ŷihādista se vivió en la Cristiandad. Se concluirá con una serie de factores que se descubrieron necesarios para desembocar en la recuperación completa de ese espíritu combativo en esos territorios del islam
[en] Morocco represents a soft authoritarianism legitimated by its monarchy and its administrative apparatus. Both have succeeded to show how to overcome the external shocks coming from religious and social movements and how to provide a stability almost unknown in the geographic scope. The progressive islamization of the social and political environment is generating tensions within society. This translates into unstable governments also due to the lack of consensus and the subjugation to royal power. The Arab Spring in Morocco might have either been a starting point or another mobilisation in an ongoing cycle. Nevertheless, this reveals the feeling of discontent of certain sectors of the political opposition. This case serves as precedent for future research of the democratization of institutions in the Arab world

[es] El régimen de Marruecos representa un soft authoritarianism legitimado en su monarquía y en el aparato administrativo que posee y que supera los envites de movimientos sociales y religiosos desde hace décadas, dando una estabilidad al país casi desconocida en su área geográfica. La progresiva islamización del ambiente político y social genera tensiones en el seno de la sociedad, traducidas en gobiernos inestables por falta de consenso y subyugados al poder real. La Primavera Árabe en Marruecos ha podido ser tanto un punto de partida como una movilización más en un ciclo que continúa, pero, en cualquiera de los casos, revela el sentir de ciertos sectores de oposición al sistema actual. Un sistema de estas características sirve de precedente en estudios de democratización de las instituciones políticas dentro del mundo árabe