BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] En aquesta tesi abordem el tema de la inclusió de l'alumnat amb discapacitat en l'educació superior en línia a partir de la millora dels processos de socialització i l'acompanyament acadèmic. A més, plantegem l'aplicació del disseny universal en la planificació i en la docència, de manera que els canvis introduïts aconsegueixin beneficiar tota la diversitat d'estudiants. Discutim també les principals línies de recerca, les quals haurien de centrar-se en aspectes com l'edat, el gènere, el context social o ètnic i la severitat de la discapacitat dels estudiants, així com en l'exploració de la visió del professorat respecte a l'aplicació del disseny universal de manera generalitzada. Tanquem la tesi amb una sèrie de recomanacions dirigides a millorar els processos d'inclusió en la universitat referent al disseny curricular, l'avaluació, la docència, l'acompanyament, la col·laboració i la promoció del sentit de comunitat.

[es] En esta tesis abordamos el tema de la inclusión del estudiantado con discapacidad en la educación superior en línea a partir de la mejora de los procesos de socialización y el acompañamiento académico. Además, planteamos la aplicación del diseño universal en la planificación y en la docencia, de manera que las mejoras introducidas beneficien a toda la diversidad de estudiantes. Discutimos también las principales líneas de investigación, las cuales deberían centrarse en aspectos como la edad, el género, el contexto social o étnico y la severidad de la discapacidad de los estudiantes, así como en explorar la visión del profesorado respecto a la aplicación del diseño universal de manera generalizada. Cerramos la tesis con una serie de recomendaciones dirigidas a mejorar los procesos de inclusión en la universidad en lo referente al diseño curricular, la evaluación, la docencia, el acompañamiento, la colaboración y la promoción del sentido de comunidad.
[ca] Aquest curs la UOC celebra els seus 15 anys, i se sent molt honrada i agraïda d'iniciar aquesta celebració amb aquest acte solemne. És el millor regal d'aniversari que podíem esperar. Així, doncs, moltes gràcies. Encara que sigui molt breument, permetin-me que agraeixi molt efusivament al col·lectiu docent i investigador, al personal de gestió i als estudiants i graduats i graduades de la UOC, al conjunt de la nostra comunitat, la seva fantàstica tasca durant el curs 2008- 2009, resumida en la memòria presentada pel nostre secretari general, que ens mostra una universitat d'avantguarda, oberta a les idees, a les persones, al territori; una universitat profundament arrelada a Catalunya i també oberta de bat a bat al món.

[es] Este curso la UOC celebra sus 15 años, y se siente muy honrada y agradecida por iniciar esta celebración con este acto solemne. Es el mejor regalo de cumpleaños que podíamos esperar. Así pues, muchas gracias. Aunque sea muy brevemente, permítanme que dé las gracias de forma efusiva al colectivo docente e investigador, al personal de gestión y a los estudiantes y graduados y graduadas de la UOC, al conjunto de nuestra comunidad por su fantástica tarea durante el curso 2008-2009, resumida en la memoria presentada por nuestro secretario general, que nos muestra una universidad de vanguardia, abierta a las ideas, a las personas, al territorio; una universidad profundamente arraigada en Cataluña y también abierta por completo al mundo.
[ca] Investigació sobre l'ús que ha fet Vox de la xarxa social Twitter durant la crisi sanitària de la COVID-19. L'estudi de tres perfils d'el partit d'extrema dreta a Espanya (Vox, Santiago Abascal i Iván Espinosa dels Monteros) ha permès conèixer els elements discursius predominants, els missatges i l'impacte de la seva estratègia comunicativa, així com la vinculació de l'agenda política amb les principals preocupacions de l'electorat. Dels resultats obtinguts es desprèn que Vox s'ha valgut de la crisi sanitària per intentar habituar l'electorat a la seva agenda política i desprestigiar el Govern central, per tal d'incitar a l'enderrocament de l'Executiu i posicionar-se com a única solució als 'mals' que amenacen Espanya. Amb aquest objectiu, ha emprat les tàctiques que van caracteritzar la campanya electoral de 2016 de Donald Trump: la polarització, el llenguatge incendiari i emocional, el populisme i la desinformació.

[es] Investigación sobre el uso que ha hecho Vox de la red social Twitter durante la crisis sanitaria de la COVID-19. El estudio de tres perfiles del partido de extrema derecha en España (Vox, Santiago Abascal e Iván Espinosa de los Monteros) ha permitido conocer los elementos discursivos predominantes, los mensajes y el impacto de su estrategia comunicativa, así como la vinculación de la agenda política con las principales preocupaciones del electorado. De los resultados obtenidos se desprende que Vox se ha valido de la crisis sanitaria para intentar habituar al electorado a su agenda política y desprestigiar al Gobierno central, con el fin de incitar al derrocamiento del Ejecutivo y posicionarse como única solución a los 'males' que amenazan a España. Con ese objetivo, ha empleado las tácticas que caracterizaron la campaña electoral de 2016 de Donald Trump: la polarización, el lenguaje incendiario y emocional, el populismo y la desinformación.
[ca] En aquesta assignatura es presenten i treballen els conceptes i competències relacionats amb l'avaluació de la usabilitat, presentant, al mateix temps, la importància de l'avaluació dels productes interactius, com mesurar la seva usabilitat articulant els avantatges i desavantatges dels diferents mètodes. Es treballaran els aspectes bàsics i necessaris per avaluar la usabilitat de productes i interfícies, tenint en compte com planificar l'avaluació, el procés a seguir, els mètodes a utilitzar i l'anàlisi de resultats. L'assignatura proporciona els recursos necessaris perquè l'estudiant pugui avaluar la usabilitat de llocs web i de productes interactius tenint en compte el procés de disseny centrat en l'usuari.

[es] En esta asignatura se presentan y trabajan los conceptos y competencias relacionados con la evaluación de la usabilidad, presentando, al mismo tiempo, la importancia de la evaluación de los productos interactivos, cómo medir su usabilidad articulando las ventajas y desventajas de los diferentes métodos. Se trabajarán los aspectos básicos y necesarios para evaluar la usabilidad de productos e interfaces, teniendo en cuenta cómo planificar la evaluación, el proceso a seguir, los métodos a utilizar y el análisis de resultados. La asignatura proporciona los recursos necesarios para que el estudiante pueda evaluar la usabilidad de sitios web y de productos interactivos teniendo en cuenta el proceso de diseño centrado en el usuario.
[ca] L'auge dels dispositius mòbils i tauletes que estem vivint en els últims anys ha propiciat que aquests es colin en la nostra vida i formin part ja del nostre dia a dia, fent que ens resulti difícil imaginar un món sense ells. Així, els telèfons intel·ligents ens permeten comunicar-nos amb altres persones, veure les nostres sèries favorites, consultar els horaris d'un determinat vol o comprar entrades per a un concert. Però aquesta adopció no s'ha produït únicament en l'àmbit personal, sinó que altres sectors, com l'empresarial o l'educatiu, els han introduït en les seves rutines per a aprofitar els avantatges que aquests ofereixen. En l'actualitat, és molt habitual veure aules en les quals cada alumne disposa de la seva pròpia tauleta, ja que a més de ser un substitut perfecte de llibres i llibretes, pot proporcionar una sèrie d'experiències d'aprenentatge mai vistes abans: realitat augmentada, aprenentatge col·laboratiu, ludificació a l'aula, etc. No obstant això, de la mateixa forma que aquests dispositius poden ser una fantàstica eina per al coneixement, també poden transformar-se en un element de distracció que ocasioni un efecte totalment contrari al previst, generant un ambient poc propici per a l'aprenentatge. L'objectiu d'aquest treball és proporcionar un conjunt d'eines al docent que li permetin la gestió i control dels dispositius de l'aula de manera senzilla, evitant les distraccions en les sessions d'aprenentatge i establint el focus en els aspectes definits prèviament per aquest.

[es] El auge de los dispositivos móviles y tablets que estamos viviendo en los últimos años ha propiciado que estos se cuelen en nuestra vida y formen parte ya de nuestro día a día, haciendo que nos resulte difícil imaginar un mundo sin ellos. Así, los smartphones nos permiten comunicarnos con otras personas, ver nuestras series favoritas, consultar los horarios de un determinado vuelo o comprar entradas para un concierto. Pero esta adopción no se ha producido únicamente en el ámbito personal, sino que otros sectores, como el empresarial o el educativo, los han introducido en sus rutinas para aprovechar las ventajas que estos ofrecen. En la actualidad, es muy habitual ver aulas en las que cada alumno dispone de su propia tablet, ya que además de ser un sustituto perfecto de libros y libretas, puede proporcionar una serie de experiencias de aprendizaje nunca vistas antes: realidad aumentada, aprendizaje colaborativo, gamificación en el aula, etc. Sin embargo, de la misma forma que estos dispositivos pueden ser una fantástica herramienta para el conocimiento, también pueden transformarse en un elemento de distracción que ocasione un efecto totalmente contrario al previsto, generando un ambiente poco propicio para el aprendizaje. El objetivo de este trabajo es proporcionar un conjunto de herramientas al docente que le permitan la gestión y control de los dispositivos del aula de forma sencilla, evitando las distracciones en las sesiones de aprendizaje y estableciendo el foco en los aspectos definidos previamente por el mismo.
[ca] Food Hunter ha estat una oportunitat per a iniciar-me en el mon dels videojocs, creant un joc amb la plataforma Unity on he pogut posar en pràctica molts dels coneixements adquirits al llarg del grau Multimèdia.

[es] Food Hunter ha sido una oportunidad para iniciarme en lo mi de los videojuegos, creando un juego con la plataforma Unity dónde he podido poner en práctica muchos de los conocimientos adquiridos a lo largo del grado Multimedia.
[ca] Aquest projecte té la intenció d'identificar i analitzar els efectes de la introducció d'Internet a les escoles catalanes (educació primària i secundària). L'objectiu és posar de manifest la manera com s'utilitza la xarxa en aquest àmbit i en quina mesura contribueix a l'aparició, en els centres educatius, d'una nova cultura adaptada a les necessitats de la societat xarxa. Amb aquest propòsit, aquest projecte desplega les seves línies d'anàlisi per a fer atenció al procés d'incorporació d'Internet, principalment, en tres direccions: la pràctica pedagògica, les formes d'organització i gestió dels centres educatius i la seva vinculació amb la comunitat i el territori. Aquesta investigació ha estat desenvolupada pel grup de recerca ENS (Education and Network Society). Amb una perspectiva comparativa, el treball d'aquest grup vol contribuir, sobre la base de dades empíriques, a interpretar la transformació de l'àmbit educatiu no universitari en els paràmetres que estableix, avui dia, la nostra societat.

[es] Este proyecto tiene la intención de identificar y analizar los efectos de la introducción de Internet en las escuelas catalanas (educación primaria y secundaria). El objetivo es poner de manifiesto de qué forma se utiliza la red en este ámbito y en qué medida contribuye a la aparición, en los centros educativos, de una nueva cultura adaptada a las necesidades de la sociedad red. Con este propósito, este proyecto despliega sus líneas de análisis para prestar atención al proceso de incorporación de Internet, principalmente, en tres direcciones: la práctica pedagógica, las formas de organización y gestión de los centros educativos y su vinculación con la comunidad y el territorio. Esta investigación ha sido desarrollada por el grupo de investigación ENS (Education and Network Society). Con una perspectiva comparativa, el trabajo de este grupo quiere contribuir, sobre la base de datos empíricos, a interpretar la transformación del ámbito educativo no universitario en los parámetros que establece, a día de hoy, nuestra sociedad.
[ca] Guimerà és un poble petit que conserva tot l'encant del seu passat medieval. Rep molts visitants que, la majoria de vegades, visiten el poble pel seu compte. Actualment no s'ofereix cap proposta a les famílies que venen amb nens i el poble té tots els ingredients per fer-ne una aventura. Amb l'App es pretén oferir un recurs per poder fer un itinerari de manera autònoma i innovadora. Per tal de destacar sobre altres propostes existents al mercat s'ha introduït la RA i experiència multijugador, aprofitant les possibilitats que ofereix aquesta tecnologia i utilitzar-ho de reclam a usuaris que vulguin provar-la. El projecte abraça el desenvolupament dels continguts i la interfície gràfica sense entrar al desenvolupament tècnic. Té tots els elements de joc necessaris perquè sigui una experiència motivadora. Es realitza un prototip d'alta resolució per veure les pantalles, les interaccions i el funcionament bàsic de l'aplicació amb uns reptes d'exemple. No s'han pogut desenvolupar tots per la magnitud que agafa el projecte i la creació de masses gràfics específics. Però el resultat ofereix la visió per entendre l'App. Com el projecte respon a una necessitat molt concreta i delimitada a un espai-temps reduït, el seu èxit dependrà de la difusió que se'n faci pre-joc i del grau de satisfacció dels usuaris que ajudaran a promocionar-ho post-joc. També actualitzar regularment l'app per aprofitar els avenços tecnològics i no quedi obsoleta. És un cost elevat per en una app de nivell local, però que pot aportar nombrosos beneficis a la zona.

[es] Guimerà es un pequeño pueblo que conserva todo el encanto de su pasado medieval. Recibe muchos visitantes que, la mayoría de las veces, visitan el pueblo por su cuenta. Actualmente no hay oferta para familias con niños, y el pueblo tiene todos los ingredientes para ser una aventura. El objetivo de la App es ofrecer un recurso para poder realizar un itinerario de forma autónoma e innovadora. Con el objetivo de diferenciarse de otras propuestas existentes en el mercado, se ha introducido la RA y la experiencia multijugador, aprovechando las posibilidades que ofrece esta tecnología y utilizándola como reclamo a los usuarios que quieran probarla. El proyecto abarca el desarrollo de los contenidos y la interfaz gráfica sin entrar en el desarrollo técnico. Tiene todos los elementos de juego necesarios para que sea una experiencia motivadora. Se realiza un prototipo de alta resolución para ver las pantallas, interacciones y funcionamiento básico de la aplicación con algunos retos de ejemplo. No ha sido posible desarrollarlos todos debido a la magnitud del proyecto y la creación de demasiadas gráficas específicas. Pero el resultado ofrece la visión para entender la App. Como el proyecto responde a una necesidad muy concreta y se circunscribe a un espacio-tiempo reducido, su éxito dependerá de la difusión pre-juego y del grado de satisfacción de los usuarios, que ayudarán a potenciarlo post-juego. Tambien actualizar regularmente la app para aprovechar los avances tecnológicos y no quede obsoleta.
[ca] S'ha analitzat la viabilitat de la implementació de tècniques de fingerprinting fent servir les mesures del camp magnètic terrestre, per a la localització d'un usuari dins de l'Hospital Parc Taulí de Sabadell.

[es] Se ha analizado la viabilidad de la implementación de técnicas de fingerprinting usando las medidas del campo magnético terrestre, para la localización de un usuario dentro del Hospital Parc Taulí de Sabadell.
[ca] El foment de la mobilitat a través del servei d'autobús urbà i interurbà és una manera d'apostar per una política de sostenibilitat, de baix cost i de solidaritat. Per això cal comptar amb eines digitals encaminades a afavorir l'accessibilitat d'aquest mitjà de transport. Tanmateix, el viatger mitjà recorre, principalment, a mitjans convencionals impresos en format analògic, o al contacte via telefònic amb la companyia per tal d'obtenir les prediccions d'arribada o sortida dels autobusos o dels seus itineraris; una opció que continua sent vàlida en ple 2022, però que suposa una complexa carrera d'obstacles que redunda en una gestió pitjor del temps, i una oportunitat perduda per apropar la ciutadania al transport urbà. Per tant, s'ha proposat el desenvolupament d'una aplicació web que informe a l'usuari en temps real sobre la xarxa d'autobusos d'una localitat concreta de la província de Cadis. Si bé, el projecte que es descriu en aquest document no és nou, ja que hi ha algunes aplicacions similars a altres punts d'Espanya, a llocs com Sanlúcar de Barrameda, ciutat objecte d'estudi d'aquest projecte, amb 69.500 habitants i una xarxa de transport urbà que compta amb sis línies d´autobús, aquest tipus de servei brilla per la seva absència. Per dur-ho a terme, el projecte es recolza en tecnologies web com HTML5, CSS i JavaScript per a backend i frontend, i MongoDB per a la persistència de dades. Amb aquesta aplicació web, es pretén agilitzar la manera com els usuaris es relacionen amb aquest mitjà i mantenir-los informats en tot moment.

[es] El fomento de la movilidad a través del servicio de autobús urbano e interurbano es una manera de apostar por una política de sostenibilidad, bajo coste y solidaridad. Por ello, es preciso contar con herramientas digitales encaminadas a favorecer la accesibilidad de este medio de transporte. Sin embargo, el viajero medio, recurre, principalmente, a medios convencionales impresos en formato analógico, o al contacto vía telefónico con la compañía con el fin de obtener las predicciones de llegada o salida de los autobuses o de sus itinerarios; una opción que sigue siendo válida en pleno 2022, pero que supone una compleja carrera de obstáculos que redunda en una peor gestión del tiempo, y una oportunidad perdida para acercar a la ciudadanía al transporte urbano. Por tanto, se ha propuesto el desarrollo de una aplicación web que informe al usuario en tiempo real sobre la red de autobuses de una localidad concreta de la provincia de Cádiz. Si bien, el proyecto que se describe en este docu-mento no es nuevo, ya que existen algunas aplicaciones similares en otros puntos de España, en lugares como Sanlúcar de Barrameda, ciudad objeto de estudio de este proyecto, con 69.500 habi-tantes y una red de transporte urbano que cuenta con seis líneas de autobús, este tipo de servicio brilla por su ausencia. Para llevarlo a cabo, el proyecto se apoya en tecnologías web como HTML5, CSS y JavaScript para backend y frontend, y MongoDB para la persistencia de datos. Con esta aplicación web, se pretende agilizar la forma en la que los usuarios se relacionan con este medio y mantenerlos informados en todo momento.
[ca] Desenvolupament d'un esquema criptogràfic per gestionar de forma segura els historials mèdics dels pacients a través d'una xarxa de comunicacions. L'aplicació proporciona les propietats bàsiques de seguretat que hem esmentat, a més de la propietat de no-repudi que permet assegurar que una informació referent a una visita ha estat introduïda per un metge autoritzat i concret.

[es] Desarrollo de un esquema criptográfico para gestionar de forma segura los historiales médicos de los pacientes a través de una red de comunicaciones. La aplicación proporciona las propiedades básicas de seguridad que hemos mencionado, además de la propiedad de no repudio que permite asegurar que una información referente a una visita ha sido introducida por un médico autorizado y concreto.
[ca] Aquest document és la memòria del treball de final de carrera que consisteix en la creació d'un magatzem de dades amb informació de les nominacions i premis de diferents festivals de cinema. Partint de la informació continguda en uns fulls de càlcul, s'extreu amb estratègies d'ETL per a ser carregada a l'estructura del magatzem de dades prèviament creada. Finalment es van desenvolupar els informes identificats a la fase de presa de requeriments.

[es] Este documento es la memoria del trabajo de fin de carrera que consiste en la creación de un almacén de datos con información de las nominaciones y premios de diferentes festivales de cine. Partiendo de la información contenida en unas hojas de cálculo, se extrae con estrategias de ETL para ser cargada en la estructura del almacén de datos previamente creada. Finalmente se desarrollaron los informes identificados en la fase de toma de requerimientos.
[ca] El treball proposat consisteix en implementar un sistema de BD per donar resposta a una necessitat plantejada per la Comissió Europea de l'energia que necessita tenir controlada la gestió del consum energètic que fan les diferents companyies implicades en el subministrament i control d'aquest servei.

[es] El trabajo propuesto consiste en implementar un sistema de BD para dar respuesta a una necesidad planteada para la Comisión Europea de la energía que necesita tener controlada la gestión del consumo energético que hacen las diferentes compañías implicadas en el suministro y control de este servicio.
[ca] En aquest treball es pretén desenvolupar una aplicació per a amants i aficionats de la moda en la qual poden registrar totes les peces que es comprin, organitzar-la per categories i tenir controlat un inventari de la roba i complements dels quals disposen. La fi d'aquest inventari, a més d'ajudar-los a l'hora d'anar-se de compres, serà confeccionar els outfits per a cada dia i poder compartir-los a les diferents xarxes socials.

[es] En este trabajo se pretende desarrollar una aplicación para amantes y aficionados de la moda en la cual pueden registrar todas las prendas que se compren, organizarla por categorías y tener controlado un inventario de la ropa y complementos de los que disponen. El fin de este inventario, además de ayudarles a la hora de irse de compras, será confeccionar los outfits para cada día y poder compartirlos en las diferentes redes sociales.