BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Retrospective observational study of 90 years patients or older who were admitted to an Internal Medicine Service during 2017. Also followed up for one year after going home to collect mortality data. 932 patients were included, with a mean age of 93.1 years (67.6% women). The median stay was 7 days. In-hospital mortality was 21.7%. Readmissions in the first 30 days after discharge was 8.4% and mortality at one year was 55.3%. Nonagenarian represent a high percentage of patients in an Internal Medicine Service. The hospital stay was similar to other patients and the number of early readmissions was low. However, the mortality at first year was high, especially during the first month after discharge.

[es] Se presenta un estudio observacional retrospectivo de todos los pacientes mayores 90 ingresados en un Servicio de Medicina Interna durante el año 2017, siendo seguidos durante un año para recabar los datos de mortalidad. Se incluyeron 932 pacientes, con una media de edad de 93,1 años (67,6% mujeres). La mediana de la estancia resultó de 7 días. Un 21,7% fallecieron durante el ingreso hospitalario. El porcentaje de reingresos en los primeros 30 días tras el alta fue del 8,4% y la mortalidad al año fue del 55,3%. Los pacientes nonagenarios representan un alto porcentaje de los ingresos en un Servicio de Medicina Interna; sin embargo, su estancia hospitalaria fue similar a la del resto de los pacientes ingresados y el número de reingresos precoces fue bajo. Sin embargo, su mortalidad al año fue elevada, especialmente durante el primer mes tras el alta.
[en] ABSTRACT In the past decades several changes have taken place at the global level, which have led to the increase of migratory flows. The socioeconomic and climatic characteristics of Spain have attracted millions of foreigners who have settled permanently in this country. This new reality can be perceived in the primary schools in which, currently, the student body is composed by a greater diversity. As a consequence of this, there is a need to develop new methods of teaching Spanish as a foreign language in order to provide to the young students who have a different native tongue from our own, a chance to carry out their academic performance successfully and to adapt to our society. Children´s stories are a great learning tool, useful to design activities which promote the development of the communicative competence and, specially, the oral skills. The main aim of this research is to offer a theoretical framework which justifies the benefits of the use of tales and to show its possible application in the second cycle of Primary Education.

[es] RESUMEN En las últimas décadas se han producido cambios a nivel global que han provocado grandes movimientos migratorios. Las características socioeconómicas españolas, así como las climáticas, han atraído a millones de personas extranjeras a asentarse aquí de forma más o menos permanente. Esta nueva realidad se manifiesta en las escuelas de Educación Primaria, donde la diversidad del alumnado es cada vez mayor. Actualmente, existe la necesidad de desarrollar nuevos métodos de enseñanza del español como segunda lengua, para que los estudiantes cuya lengua materna es otra tengan la posibilidad de llevar a cabo su formación académica con éxito y de adaptarse a nuestra sociedad. Los cuentos infantiles constituyen una herramienta de gran utilidad para diseñar actividades que ayuden desarrollar la competencia comunicativa, y en especial las destrezas orales, de estos jóvenes. El objetivo de esta investigación es ofrecer a la comunidad educativa un marco teórico que justifique los beneficios de su uso y mostrar su posible aplicación práctica al ámbito específico de 2° ciclo de Educación Primaria.
[en] ABSTRACT: From a climatic standpoint, fire danger can be defined as the descriptor resultant after the integration of the main atmospheric variables most directly involved in the ignition, propagation and difficulty of suppression of a forest fire. One of the most popular fire danger indicators worldwide is the Canadian Fire Weather Index (FWI). This PhD Thesis is focused on the generation of future FWI (and other FWI-derived indicators) scenarios at different spatial scales, building upon different future climate projections and downscaling techniques. The relationship between fire danger and burned area is analyzed at a global scale in order to identify the most sensitive areas to climate change. Several key methodological aspects, insufficiently analyzed in previous studies, are addressed such as the time resolution of input variables, the use of adequate statistical downscaling techniques and the advantages and limitations of using numerical model simulations for the generation of FWI scenarios.

[es] RESUMEN: El peligro de incendios, desde una perspectiva climática, es el descriptor resultante de la integración de las principales variables atmosféricas que afectan de forma directa al inicio, propagación y dificultad de control de un incendio forestal en un momento determinado. Uno de los más utilizados a nivel mundial es el sistema canadiense, conocido como FWI, acrónimo del inglés Fire Weather Index. En esta tesis se desarrollan escenarios futuros de FWI (e indicadores derivados de éste) a varias escalas espaciales, a partir de diferentes proyecciones de cambio climático y aplicando diversas técnicas de regionalización. Se analizan las relaciones entre peligro de incendios y áreas quemadas a nivel global para la identificación de las zonas del planeta más sensibles al cambio climático, y se analizan algunos aspectos metodológicos clave insuficientemente tratados hasta el momento, como la resolución temporal de las variables de entrada, la aplicación de técnicas de regionalización estadística apropiadas y las ventajas y limitaciones del uso de modelos numéricos para la generación de escenarios de FWI.
[en] ABSTRACT This work pretend to reflect on the use of the textbook in Social Sciences in Primary Education and the treatment in them of the migrations and their repercussions in the society. The study of this subject is fundamental for students to be able to participate effectively and constructively in increasingly diversified societies, one of the main objectives of the Social Sciences. For this purpose, are analyzed two books of sixth grade, concluiding that the treatment of this subject is scarce, which makes difficult the real understanding of the current society.

[es] RESUMEN Este trabajo pretende reflexionar sobre el uso del libro de texto en el área de Ciencias Sociales en Educación Primaria y el tratamiento en ellos de las migraciones y sus repercusiones en la sociedad. El estudio de este tema es fundamental para que el alumnado consiga participar eficaz y constructivamente en sociedades cada vez más diversificadas, uno de los objetivos principales de las Ciencias Sociales. Para llevar a cabo nuestro estudio, se analizan dos libros de 6° curso, llegando a la conclusión, de que el tratamiento de este tema es escaso, lo que dificulta la comprensión real de la sociedad actual.
[en] ABSTRACT: This Doctoral Thesis Project is based on the study of personal archives in general in Spain, and scientific archives in particular, describing the personal fond of the engineer Leonardo Torres Quevedo. Approaching the research by analyzing the historical evolution and policies for describing cultural goods in order to creating an integrated information system to manage and treat this type of fonds, at the same time establish a model of classification sheme for personal archives, redefining the concept of personal archive having into account the variety exists, at the same time the analysis of the number of personal archives in Spain, generating a Directory- Guide for personal archives in Spain. Besides, it is added the catalogue of the personal fond of Leonardo Torres Quevedo and other producers identify.

[es] RESUMEN: El proyecto de investigación se centra en el estudio de los archivos personales en España, en general, y los archivos personales de científicos en particular, apoyándose en la descripción de un fondo concreto, el del ingeniero Leonardo Torres Quevedo. Se aborda el análisis de la evolución histórica de las normativas para la descripción de bienes culturales como apoyo para crear un sistema de información integrado capaz de gestionar y dar tratamiento a este tipo de fondos, así como una propuesta de modelo de cuadro de clasificación de los mismos. Se redefine el concepto de archivo personal ofreciendo un modelo para la identificación de dichos archivos. Además se ha analizado el panorama nacional elaborando una Guía- Directorio de Archivos personales en España. Todo ello se completa con la descripción de los diversos fondos que integran el fondo personal de Leonardo Torres Quevedo que hasta el momento estaba inédito.
[en] ABSTRACT: It is undeniable that the Spanish speakers' percentage grows every day in the United States. This growth is directly connected to the migration changes: continuous fluctuation in migration has always influenced the demographic advance or decline that Spanish has suffered as a language in this country. As a result, the educational system must be adapted to meet the needs of its students and bilingualism is part of the answer. The theoretical framework of this study addresses dual programs, one of the most common models of bilingualism in the United States. Each school year, the Department of Education of the United States, coordinated with the Ministerio de Education, Cultura y Deporte in Spain, calls for Spanish as a Second Language teachers to work within their educational system. Four of these professionals have shared their experiences, information that has been collected in four personal interviews after which we can conclude that Spanish as a Second Language framework for Early Childhood and Elementary Education is a widely exploitable field. In the final part of this paper I propose a "Didactic Unit 0" or introductory unit, easily adaptable to different contexts or grades, as a way to help future Spanish as a Second Language teachers adapt easily.

[es] RESUMEN: Parece innegable que el porcentaje de hispanohablantes crece cada día en Estados Unidos. Este crecimiento está directamente relacionado con los movimientos migratorios: la continua fluctuación migratoria siempre ha influenciado en el avance o retroceso demográfico que ha sufrido el español como lengua en el país. Como consecuencia directa de estos cambios, el sistema educativo también ha tenido que adaptarse para dar respuesta a las necesidades de sus estudiantes y el bilingüismo forma parte de esa respuesta. La parte teórica de este trabajo versa sobre los programas duales, uno de los modelos de bilingüismo más extendido en Estados Unidos. Cada curso escolar, el Departamento de Educación de Estados Unidos, coordinado con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España, reclama profesionales de ELE para trabajar integrados en su sistema educativo. Hemos recogido la opinión de cuatro de esos profesionales en cuatro entrevistas personales tras las cuales se puede concluir que el marco ELE para Educación Infantil y Primaria es un campo ampliamente explotable. En la parte final de este trabajo propongo una Unidad Didáctica 0 o introductoria, fácilmente adaptable a los diferentes contextos y/o grados, con el objetivo de facilitar la adaptación a futuros profesionales de ELE.
[en] ABSTRACT: Atmospheric deposition is the transfer of substances from the atmosphere to the surface. These substances include trace elements or polycyclic aromatic hydrocarbons (PAHs). Sampling, Characterization and evaluation has been carried out in four different sites of Cantabria region representing industrial, urban, rural and traffic environments. Trace elements levels varied depending on the studied area. Furthermore, common and local sources were identified in the different sites. In addition, Zn and Mn were identified as the main tracers in the urban site according to PMF model. Otherwise, PAHs levels depended on the area studied, showing the industrial site the highest levels. Finally, with the aim of studying emission sources diagnostic ratios were used.

[es] RESUMEN: La deposición atmosférica es un mecanismo de aporte de sustancias desde la atmósfera hacia la superficie. Entre estas sustancias se incluyen elementos traza o hidrocarburos aromáticos policíclicos (HAPs). El muestreo, caracterización y evaluación se ha realizado en cuatro puntos diferentes de la Comunidad Autónoma de Cantabria, representativos a su vez de zona industrial, urbana, rural y tráfico. En cuanto a elementos traza, los niveles encontrados varían dependiendo de la zona estudiada. Además se identificaron fuentes comunes y locales en los diferentes puntos estudiados. Por otro lado se identificaron Zn y Mn como los principales trazadores del punto de muestreo urbano a partir del desarrollo del modelo PMF. En cuanto a las HAPs, los niveles de estos compuestos dependen de la zona estudiada, siendo la zona industrial la que presenta los niveles más elevados. Finalmente, para llevar a cabo el estudio de fuentes de emisión se emplearon ratios de diagnóstico.
[en] This TFM aims to study and analyze the football rivalry known as the Old Firm, in Glasgow, Scotland, between the Celtic Football Club and the Rangers Football Club, forged upon topics that mostly went out of the logic of the sporting competition and laid its roots in the social, cultural and religious conflict between two communities with antagonic ways of understanding the United Kingdom, Scotland, Ireland and the very own city of Glasgow, understanding each one of the clubs, respectively, as the identitary spearhead of its cause.

[es] En este TFM se estudiará y analizará la rivalidad futbolística conocida como Old Firm, en Glasgow, Escocia, entre el Celtic Football Club y el Rangers Football Club, forjada en base a cuestiones que, en su mayor parte, escapaban a la pura competitividad deportiva. El antagonismo se basaba en un conflicto social, cultural y religioso entre dos comunidades con modelos totalmente antagónicos de comprender el Reino Unido, Escocia, Irlanda y la propia ciudad de Glasgow, comprendiendo a cada uno de los clubes, respectivamente, como la punta de lanza identitaria de su causa.
[en] Coeliac disease is a common condition for which the only current treatment is a gluten-free diet. Adherence to this diet is not always easy and is associated with a reduction in quality of life for the patient and their family. Non-adherence is associated with complications of varying severity. The lack of control at the outpatient care level in a high percentage of these patients evinces the need to improve follow-up protocols and the approach to care delivery with coordination of paediatric gastroenterology units (and primary care paediatricians. With this aim in mind, the present document was developed by consensus to offer a set of recommendations adapted to our region, based on the recent recommendations published by the European Society of Paediatric Gastroenterology, Hepatology and Nutrition (ESPGHAN), and with participation of the pertinent scientific societies, including those concerning the adult population, for the management and followup of adolescents and the transition to adult care.

[es] La enfermedad celíaca es una patología frecuente y cuyo único tratamiento en el momento actual es la dieta sin gluten. El seguimiento de esta dieta no siempre es fácil e implica limitaciones en la calidad de vida del paciente y su familia. La no adherencia se asociaría a complicaciones de distinta gravedad. La falta de control de estos pacientes en consultas en un alto porcentaje de casos plantea la necesidad de mejorar los protocolos de seguimiento y de abordarlos de forma coordinada entre las Unidades de Gastroenterología Pediátrica y los pediatras de Atención Primaria. Con ese objetivo se han consensuado en este documento, basándose en las recomendaciones recientemente publicadas por la Sociedad Europea de Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátrica (ESPGHAN), un conjunto de recomendaciones adaptadas a nuestro entorno y contando con la participación de las sociedades científicas implicadas, incluyendo a las sociedades de adultos para el abordaje del seguimiento del adolescente y de la transición de cuidados a los profesionales de adultos.
[en] ABSTRACT: The waves generated by passing vessels (or wake waves) has been studied in the past half century by many researchers. The objective was not only an understanding of this type of wave, but also his prediction analytically or, more recently, using numerical models. This Master's Degree final project has the main aim of validating a Boussinesq-type numerical model in its use to the prediction of wake waves. For that purpose, three multiplier factors will be used, alpha, beta and gamma, each of which will be applied to a basic dimension of the ship, length, beam and draft, respectively. Validation ends with a general law that will allow us to obtain those parameters independently of the ship. Realized validation, application of the numerical model to a particular location be sought, the Bay of Algeciras. However, the number of ships entering this place is too big to simulate all, it is necessary, therefore, previously developed a methodology that allows us to select a small number of boats representing the remaining number and, within these, a number limited to simulate routes. Finally, this paper concludes with a simulation of a real case, from the data obtained after the application of the methodology designed for the classification of ships and, by using the alpha coefficients, beta and gamma extracted from the general laws obtained after validation.

[es] RESUMEN: El oleaje generado por el paso de embarcaciones (o wake waves) ha sido estudiado en el último medio siglo por muchos investigadores. El objetivo perseguido era, no solo la comprensión de este tipo de oleaje, sino también su predicción de forma analítica o, más recientemente, mediante modelos numéricos. El presente Trabajo de Fin de Máster tiene como propósito fundamental la validación de un modelo numérico basado en las ecuaciones de Boussinesq en su empleo para la predicción de wake waves. Para ello, se emplean tres parámetros multiplicadores, alpha, beta y gamma, cada uno de los cuales irá aplicado sobre una dimensión básica del barco, eslora, manga y calado, respectivamente. La validación finalizará con unas leyes generales para la obtención de esos parámetros, aplicables a cualquier barco. Realizada la validación, se buscará la aplicación del modelo numérico a un emplazamiento particular, la Bahía de Algeciras. No obstante, el número de barcos que entran en este lugar es demasiado gr ande como para simularlos todos, será necesario, por tanto, desarrollar previamente una metodología que nos permita seleccionar un número reducido de embarcaciones representativas del resto y, dentro de ellas, un número limitado de rutas para simular. Finalmente, este trabajo concluye con la simulación de un caso real, a partir de los datos obtenidos tras la aplicación de la metodología diseñada para la clasificación de embarcaciones y, mediante el empleo de los coeficientes alpha, beta y gamma extraídos de las leyes generales obtenidas tras la validación.
[en] ABSTRACT: Neoplasms incidence is high among different pathologies that affect the gastrointestinal tract. Some of them, such as gastric antral vascular ectasia or actinic proctitis may require an endoscopic surgical procedure that is usually performed by means of Argon Plasma Coagulated or radiofrequency. The reduced treated area or magnetic resonance incompatibility are some drawbacks associated with these conventional techniques. Optical surgery could help solve such problems and would provide a more accurate control of both ablative and coagulative effects. In this work, laser surgery application to the resection of colon tumors is studied by a predictive model that integrates both the laser radiation propagation and the ablation process. Results show the removed tumor volume taking into account different types of malignant tissues under different laser settings. Therefore they are of great interest in treatment planning to select the optimum source parameters to remove a particular tumor.

[es] RESUMEN: Las neoplasias presentan una gran incidencia entre las diferentes patologías que afectan al tracto gastrointestinal. Algunas de ellas, como la ectasia vascular antral gástrica o la proctitis actínica pueden requerir una intervención quirúrgica endoscópica que generalmente se realiza mediante Coagulación con Argón Plasma o radiofrecuencia. Entre los inconvenientes asociados con estas técnicas destacan un área de tratamiento reducida e incompatibilidades con la resonancia magnética. La cirugía óptica podría salvar dichos inconvenientes y permitir un control más preciso de los efectos tanto ablativos como coagulativos del tratamiento. En este trabajo se estudia la aplicación de cirugía láser para la resección de tumores en el colon mediante un modelo predictivo que integra tanto la propagación de la radiación láser como el proceso de ablación óptica. Los resultados obtenidos permiten analizar el volumen tumoral eliminado en diferentes tejidos malignos bajo diferentes configuraciones del láser. Lo que posibilita una planificación óptima del tratamiento.
[en] ABSTRACT This Master's Thesis consists of a literature review on the current situation of display of audiovisual works in their original version in Spain, as well as an account of the benefits of this viewing for learning foreign languages. Arguments are presented for the inclusion and promotion of the viewing of OV works in the Curriculum of Secondary Education as a teaching resource. The thesis also includes a research conducted with a quantitative and qualitative survey consisting of eight questions. The questionnaire was answered by students (2nd, 3rd, 4th ESO and 1st high school year) and Secondary School teachers of English, French and German on user frequencies of OV audiovisual materials in their homes and their projection in the classroom. The results show that the use by students is moderate, but quite satisfactory. Teachers often include projections of original versions in their methodology. Both groups value this teaching resource and its benefits on linguistic and extra-linguistic skills. Finally, an educational proposal on an activity based on the viewing of French film "Welcome to the Sticks" (in French: "Bienvenue chez les Ch'tis") is included.

[es] RESUMEN Este Trabajo de Fin de Máster consta de una breve revisión documental sobre la situación actual de las proyecciones de obras audiovisuales en versión original (V.O.) en España, así como de una exposición de los beneficios de su visualización para el aprendizaje de lenguas extranjeras. Se exponen una serie de argumentos a favor de su inclusión en el Curriculum de Secundaria y se incentiva su fomento como recurso didáctico. Posteriormente, se incluye una investigación llevada a cabo a través de una encuesta cuantitativa y cualitativa que se compone de 8 cuestiones. La encuesta se ha pasado a alumnos (pertenecientes a los cursos de 2°, 3°, 4° de ESO y 1° de Bachillerato), así como a docentes (profesores de inglés, francés y alemán) de un Instituto de Educación Secundaria sobre los hábitos de uso de material audiovisual en V.O. en sus hogares y sobre su proyección en las aulas. Los resultados muestran que el hábito por parte del alumnado es moderado, aunque bastante satisfactorio. Los docentes incluyen frecuentemente proyecciones en versión original en su metodología y ambos grupos valoran este recurso didáctico y sus beneficios sobre las competencias lingüísticas y extralingüísticas. Finalmente, se incluye una propuesta didáctica sobre un ejercicio basado en la visualización de la película francesa: "Bienvenue chez les Ch'tis" (en español: "Bienvenidos al Norte").