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[de] Seit Ende der 80er Jahre haben sich Literaturwissenschaftler mit Günter Kunerts Kultur- und Umweltpessimismus auseinandergesetzt. Der vorliegende Beitrag möchte die Arbeiten von Thomas Koebner, Heinz Puknus, Walter Hinderer, Elke Kasper und Adam Paulsen durch die Analyse von Kunerts späterer Produktion (also Gedichte, Kurzgeschichten, Essays seit Anfang der 90er Jahre) fortsetzen. Näher betrachtet werden zunächst die Lektüren, die in diesem Zusammenhang Kunert besonders geprägt und beeinflusst haben: Primo Levi, Günther Anders, Theodor Lessing. Es sollen die in den 1990er-2010er Jahren immer wieder vorkommenden lyrischen Bilder einer "Unwelt" analysiert werden und anschließend eine Interpretation von drei Kurzgeschichten angeboten werden. Als aufgeklärte männliche Kassandra zwingt Kunert seine Leser zu Bewusstwerden, Hellsichtigkeit und Autonomie.

[fr] Depuis la fin des années 80, la recherche s'est penchée sur le pessimisme culturel et environnemental de Günter Kunert. Le présent article poursuit les derniers travaux publiés (Thomas Koebner, Heinz Puknus, Walter Hinderer, Elke Kasper, Adam Paulsen) par l'analyse de l'œuvre de Kunert (poèmes, nouvelles, essais) publiée depuis le début des années 1990. Nous revenons sur les influences déterminantes pour la compréhension du positionnement du poète, celle de Primo Levi, de Günther Anders, de Theodor Lessing. Nous analysons les images récurrentes de cet " im-monde " (Unwelt), qui traversent cette œuvre des années 1990-2018 et, pour finir, nous présentons trois nouvelles illustrant particulièrement l'engagement de Kunert face à l'urgence environnementale. Catastrophiste éclairé, Kunert nous parle de conscience, de lucidité, d'autonomie de l'individu.
[de] Während die philosophische Rezeption des Deutschen Idealismus und der Frühromantik bereits Gegenstand einer Reihe Untersuchungen gewesen ist, hat sich die Forschung bisher nur wenig mit der Frage ihrer Kenntnis und ihrer Verwendung durch Künstler befasst. Die Konferenz soll einen interdisziplinären Dialog über die Rolle der Entdeckung der Klassischen Deutschen Philosophie in der europäischen und amerikanischen bildenden Kunst vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis heute ermöglichen.

[fr] Alors que la réception philosophique de l'idéalisme et du premier romantisme allemands a fait l'objet d'un certain nombre d'études, la recherche s'est encore peu emparée de leur connaissance et de leurs usages chez les artistes. L'ambition du colloque est d'ouvrir un espace de dialogue interdisciplinaire, nourri par des études de cas, sur le rôle joué par la découverte de la philosophie allemande classique dans les arts visuels européens et américains, du début du XIXe siècle jusqu'à nos jours.
[de] In vielen Räumen Europas wird Windkraft als Teil einer Energiewende derzeit massiv ausgebaut. Daraus erwachsen bedeutende Probleme, welche die Vorteile einer abgasarmen erneuerbaren Energiegewinnung mehr als aufwiegen: Direkte Wirkungen auf die Gesundheit von Menschen, Negative Wirkungen auf Biodiversität, Landschaftsverbau als ernstes Problem der Landschaftsästhetik. Der vorliegende Artikel bietet am Beispiel Südwest-Deutschlands nach Literaturauswertung und eigener Arbeiten eine Übersicht der Ursachen, der Probleme und mögliche räumliche Lösungen an. Im Gegensatz zur sonstigen Dynamik von Landschaften ist der Verbau durch Windkraft besonders groß, abrupt, weiträumig und nivellierend wirkend, so dass Konflikte und Verwerfungen groß sind. Da allerdings Windenergie ist wie Sonnenenergie volatil, sind Speicher nötig. Die Energiespeicherung aber ist eine Schlüsselfrage, die nach gegenwärtigem Stand nicht schnell lösbar ist. Angesichts des Defizits an Speichern sind weiterhin konventionelle Kraftwerke erforderlich, so dass auch deren Umweltprobleme weiter bestehen. Als Lösung ist eine integrative Sichtweise auf Räume gegenüber der bisher vorherrschenden einseitig technischen Sichtweise notwendig, so dass Naturschutz und technische Chancen gleichermaßen möglich werden.

[fr] Dans beaucoup de régions en Europe l'énergie éolienne est développée massivement dans le cadre de la transition énergétique. Il en résulte des problèmes plus importants que les avantages que procure la production d'énergie à partir de sources renouvelables : effets directs sur la santé des êtres humains, conséquences négatives pour la biodiversité, mitage du paysage et les problèmes esthétiques qui en découlent. À partir de la bibliographie et de recherches personnelles portant sur l'exemple du sud-ouest de l'Allemagne, cet article présente une vue d'ensemble des causes, des problèmes et des solutions possibles. Par contraste avec la dynamique ordinaire des paysages, la construction d'éoliennes a des effets particulièrement importants, brutaux, étendus et dégradants pour le paysage; si bien qu'elle déclenche des conflits et des ruptures. Comme par ailleurs l'énergie éolienne est intermittente, tout comme l'énergie solaire, il est nécessaire de construire des réservoirs de stockage. Mais le stockage de l'énergie est une question clef, encore difficile à résoudre en l'état actuel de la technique. En raison du manque de réservoirs de stockage les centrales conventionnelles sont encore nécessaires; si bien que les problèmes environnementaux persistent. La solution passe par un point de vue intégrant les espaces dans leur ensemble par opposition au point de vue uniquement technicien prédominant jusqu'à présent, de façon à concilier la protection de la nature et les opportunités techniques.
[de] Der Artikel behandelt das Werk des ungarnstämmigen, jüdischen, auf Englisch schreibenden und seit langem auf deutschen Bühnen inszenierenden Kosmopoliten, Emigranten und "Fremdlings" George Tabori. Drei Aspekte der Migrationsliteratur werden genauer untersucht: 1) das Thema der Migration, 2) Schreiben in einem fremden Sprach- und Kulturraum, 3) literarisch-ästhetische Strategien des Kampfes gegen Unterdrückung und Ausgrenzung. Alle drei Aspekte spielen in Taboris Werk eine wichtige Rolle. Eine genaue Analyse zeigt jedoch, dass bei Tabori Phänomene und Probleme der Migration und der Migrationsliteratur unter dem Fokus der Frage nach "richtigem" menschlichen Handeln zusammengefasst werden. Tabori interessiert sich dafür, wie aus Opfern Täter werden – und umgekehrt. Seine Problemstellung ist eine zutiefst moralische und belässt es zumeist bei der Verzweiflung über die Unausweichlichkeit des Menschen, schuldig zu werden.

[fr] Nous étudierons dans cette contribution l'œuvre de l'auteur juif George Tabori, originaire de Hongrie, qui écrit en anglais et met depuis longtemps en scène, en Allemagne, des personnages cosmopolites, des migrants et des " étrangers ". Nous étudierons plus précisément trois aspects de la littérature de la migration : 1) le thème de la migration, 2) l'écriture dans un contexte culturel et linguistique étranger, 3) les stratégies littéraires et esthétiques pour lutter contre l'oppression et la marginalisation. Ces trois aspects jouent dans l'œuvre de Tabori un rôle important. Nous découvrirons néanmoins que les questions de la migration et de la littérature de la migration, chez Tabori, se résument à la question de savoir quelle attitude adopter en tant qu'être humain. Ce qui intéresse Tabori, c'est de savoir comment, de victime, on devient bourreau – et inversement. La problématique ainsi posée relève essentiellement de la morale et traduit la désespérante vocation de l'individu à se rendre coupable.
[de] A. Kluge und G. Richter finden hier bei der Frage des Zufalls zusammen: Die Zeit, die vergeht, legt gewisse Ereignisse in einer Abfolge potentiell aktualisierbarer Möglichkeiten unumkehrbar fest. Die zufällige und gewaltsame Determinierung derselben wirft jedoch Fragen auf: Warum nimmt die Welt diese Entwicklung und keine andere? Wie ist es möglich, sich dem schicksalhaften Fluss der Zeit zu widersetzen? Die Herrschaft über Chronos ist freilich eine Illusion, doch die Kunst macht es möglich, den Lauf der Dinge vorübergehend zu unterbrechen, unsere Vorstellungen einer Spannung auszusetzen und an jenen Stellen die Unbestimmtheiten wieder in ihr Recht zu setzen, wo sonst historische Erstarrung herrscht. Mit ihren Werken bringen uns die Künstler dazu, die Geschichte sowohl in ihrer furchtbaren Determiniertheit als auch in ihren Alternativen neu zu denken. Auf diese Weise gelingt es ihnen, den Zufall zu bändigen, wieder Ruhe ins gegenwärtige Geschehen zu bringen und allzu unmittelbare Analysen aufzuschieben, um unsere Vorstellungen dauerhaft zu verändern.

[fr] A. Kluge et G. Richter se rencontrent ici autour du problème du hasard : le temps qui passe fixe de manière irréversible certains événements parmi une série de possibles susceptibles d'être actualisés. La détermination hasardeuse et brutale des événements pose question. Pourquoi le monde prend-il telle tournure plutôt que telle autre ? Comment résister au flux fatal du temps ? La maitrise de Chronos est évidemment illusoire, mais l'art permet de suspendre provisoirement le cours des choses, de mettre sous tension nos représentations et de réintroduire des indéterminations là où l'histoire s'est figée. Les artistes invitent par leurs œuvres à repenser l'histoire aussi bien dans sa terrible détermination que dans ses alternatives. Ils domptent ainsi le hasard, réintroduisent du calme dans l'actualité et permettent de postposer les analyses trop directes pour transformer durablement nos représentations.
[de] Aktives Altern wird seit Ende der 1990er Jahre von den Europäischen Instanzen gefördert und soll die Menschen dazu anregen, so lange wie möglich aktiv zu bleiben. Hier wird untersucht, wie sich das System in zwei nationalen Umfeldern – nämlich im Vereinigten Königreich und in Frankreich – verbreitet. Ausgehend von der Analyse von etwa 50 Gesprächen mit Arbeitssuchenden wird nachgewiesen, dass das System je nach Land und Sozialmilieu nicht den gleichen Anklang findet.

[fr] Le vieillissement actif, promu depuis la fin des années 1990 par les instances européennes, conduit à inciter les individus à rester actifs le plus longtemps possible. Nous examinons la manière dont ce référentiel se diffuse dans deux contextes nationaux, le Royaume-Uni et la France. À partir de l'analyse d'une cinquantaine d'entretiens menés auprès de chômeurs, nous montrons que ce référentiel ne trouve pas le même écho selon les pays et les milieux sociaux.
[de] Mai-Juni 1914: drei Gedichte G. Trakls zeugen von einer "Heimkehr", die auf dem Weg der Erinnerung in Richtung der Kindheit führt - auf der Suche nach einer verlorenen ursprünglichen Reinheit. Die Trilogie (Heimkehr, Herbstliche Heimkehr, Die Heimkehr) fügt sich somit in den Rahmen des für Trakl charakteristischen Untergangsmotivs ein. Am utopischen Entwurf der absoluten Heimkehr (Ein Winterabend) kann der progressive Hoffnungsschwund ermessen werden, der sich in dieser Textreihe kundgibt. Das Phänomen der Zersetzung, das öfters in Verbindung mit Werk und Schreibart des Autors erwähnt wird, läßt sich in verkleinertem Maßstab an dieser Gruppe organisch zusammengewachsener Gedichte aufzeigen. Mit der Aufdeckung eines unverrückbaren Untergangs verdunkelt sich das Bild von einem Text zurn anderen. So zeichnet sich – als Metapher für das Gesamtwerk – ein Weg ab, der die Hoffnung in der Hoffnungslosigkeit, das Wesen bis in seine letzte Negierung sucht. Dieser Weg, der zunächst mit nur leichter Melancholie angetreten wurde, mündet jäh in den Abgrund mit der Vision des "Fried" –hofes als letzter Behausung des Seins, als endgültiger Heimkehr.

[fr] De mai à juin 1914 Georg Trakl entreprend, sur les voies du souvenir, un " retour " vers l'enfance, demeure perdue d'une pureté originelle de l'être ; cette remémoration que jalonnent trois poèmes (Heimkehr, Herbslliche Heimkehr, Die Heimkehr) constitue une des figures de l'expérience caractéristique du déclin. Le repère utopique de l'absolu retour (Ein Winterabend) donne la mesure du délabrement progressif de l'espoir en une grâce qui se refuse. Ce phénomène de dégradation, souvent signalé dans l'écriture de Trakl, se manifeste ici dans la corruption accélérée d'un groupe de textes organiquement apparentés. D'un poème à l'autre l'ombre gagne avec l'évidence d'un irrémédiable déclin dont l'exploration mnémonique relève la trace. Ainsi se dessine un iti­néraire destructeur – métaphore de l'œuvre entière – qui poursuit l'objet dans son absence, l'espoir dans la désespérance, l'être jusqu'au plus profond de sa négation. Abordé sur les pentes d'une complaisante mélancolie, le chemin du retour débouche sur le gouffre d'où monte la vision d'une " dernière demeure " signalant le néant comme ultime refuge de l'être: c'est le retour enfin accompli au bout du non-retour.
[de] Seit den 1980iger Jahren, in denen die Idee der " Restauration " der Geschichte als das Unterrichtsfach, das die Nation belehren soll, aufkommt, werden die Debatten über ihre Inhalte und über den Staatsbürgertypus, den sie fördern soll immer lauter. Gleichzeitig nehmen daran mehr und mehr Akteure teil, - Universitätsprofessoren, Schulräte, Lehrer, sowie Politiker und diverse Interessengruppen - , wodurch die Bedeutung des Geschichtsunterrichts bei der Aufrechterhaltung der Beziehung zwischen Schule und Nation klar zum Ausdruck kommt.

[fr] À partir des années 1980, qui voient la " restauration " de l'histoire comme matière chargée d'enseigner la nation, les débats sur ses contenus et sur le type de citoyenneté qu'elle doit promouvoir s'intensifient, en même temps qu'y interviennent des acteurs de plus en plus nombreux -universitaires, inspecteurs et professeurs, mais aussi hommes politiques et groupements d'intérêts divers –, traduisant ainsi l'importance de l'histoire scolaire dans l'entretien des liens entre école et nation.
[de] Dieser Artikel beschäftigt sich mit der Korrespondenz von Handwerkern, oder genauer gesagt mit dem Umgang von Handwerkern mit Briefen und Briefeschreiben. Anhand der ausgewählten Quellen kann nämlich festgestellt werden, dass Handwerker am Ende des 18. Jahrhunderts und Anfang des 19. ihr Verhältnis zum Briefeschreiben vertieften.Hier wurden Quellen in Betracht gezogen, in denen das Briefeschreiben von Handwerkern auf mehr oder weniger eindeutige Weise erwähnt wurde. Anhand von Selbstzeugnissen und Handbüchern kann darauf hingewiesen werden, in wie fern das Briefeschreiben als erster Schritt auf dem Weg zu einer zunehmenden Beherrschung des Schreibens fungieren konnte. Dem älteren beruflichen Briefeschreiben fügt sich ein eher kommunikatives Briefeschreiben hinzu, das sich an die Verwandtschaft richtet.

[fr] Cet article est consacré à l'écriture épistolaire des artisans, ou plutôt aux pratiques épistolaires d'artisans, puisque force est de constater à la lecture des sources utilisées que les artisans, au cours de la seconde moitié du xviiie siècle et au tournant du xixe siècle, approfondirent leur maîtrise de l'écriture et diversifièrent leur usage de la lettre.Nous avons privilégié l'étude de documents dans lesquels étaient mentionnées de manière plus ou moins explicite les pratiques épistolaires de ces gens de métier. Elles seront analysées afin de déterminer dans quelle mesure l'écriture épistolaire et la diversification de ses pratiques ont pu servir de tremplin dans l'acquisition, par certains artisans, d'une maîtrise plus importante de l'écriture. À une pratique professionnelle ancienne s'ajoute une écriture épistolaire à vocation communicationnelle avec l'entourage proche, mais aussi une réutilisation des correspondances à des fins autobiographiques.
[de] Das Interesse gilt hier den Schülern, die in der "6ième" (nach der Grundschule erstes Jahr in der weiterführenden Schule, Anm. d. Übers.) in eine Sektion für allgemeine und beruflich angepasste Bildung (Segpa, Section d'enseignement général et professionnel adapté) orientiert werden. Der Werdegang der Schüler ab der "6ième Segpa" bis zum Austritt aus dem Schulsystem zeigt, dass die Orientierung in die Segpa mit objektiven Lernschwierigkeiten begründet, aber auch mit sozialen Merkmalen verbunden ist. Die Funktionsweise der Segpa kann also hinterfragt werden : Warum kommt ein sehr schwacher Schüler in die "6ième Segpa" und nicht in die "6ième" des Collège ? Warum schaffen es einige Segpa-Schüler wieder zurück in die übliche Schule ? Warum bewältigen einige Schüler eine Ausbildung der Stufe V (Lehrabschluss) und verlassen andere die Segpa ohne Abschlusszeugnis ?

[fr] Cet article s'intéresse aux élèves orientés en sixième dans une Section d'enseignement général et professionnel adapté (Segpa). Le suivi des élèves, depuis l'entrée en 6eme Segpa jusqu'à la sortie du système scolaire, fait apparaître que si l'orientation en Segpa d'un élève est due à ses difficultés scolaires objectives, elle est liée aussi à ses caractéristiques sociales. Le fonctionnement des Segpa est alors interrogé : pourquoi en effet un élève parmi les élèves les plus faibles ira-t-il en 6eme Segpa plutôt qu'en 6eme au collège ? Pourquoi certains élèves de Segpa parviennent-ils à regagner l'école ordinaire ? Enfin, pourquoi les uns accèdent à une formation de niveau V (certificat d'aptitude professionnelle) alors que les autres quittent la Segpa sans diplôme ?
[de] Weil sie in einer von den Medien und den Informations- und Kommunikationstechnologien dominierten Welt geboren sind, weil sie im Mittelpunkt eines üppigen Angebots stehen und weil sie eine Generation bilden, die von den Entwicklungstheorien (oder ihrer Vulgarisierung) geprägt ist, sind Kinder und Jugendliche von heute Akteure von schnellen und tiefen Veränderungen im kulturellen Bereich, um so mehr als sie in diesen Verbrauchs- und Verhaltensformen sehr stark investiert sind. Die Übertragungen in der Familie und in den Institutionen werden in diesem Zusammenhang neu konfiguriert und neue Spaltungen erscheinen zwischen den Generationen und (re)aktivieren dabei auch Spaltungen innerhalb der Generationen. Auf Grund der Daten aus der Untersuchung "Freizeitbeschäftigungen der 6- bis 14 jährigen" und zusätzlicher Besprechungen, die mit Jugendlichen und einigen Eltern geführt wurden, versucht dieser Text, die Veränderungen in den Beziehungen zwischen den Jugendlichen und der Kultur zu unterstreichen, und die Art und Weise zu beschreiben, wie sie die klassischen Übertragungsweisen in Frage stellen.

[fr] Nés dans un monde dominés par l'audiovisuel et les technologies de l'information et de la communication, de plein pied dans une offre foisonnante, et issus de générations nourries des théories du développement (ou de leur vulgate), les enfants et adolescents d'aujourd'hui sont les acteurs de mutations rapides et profondes du champ culturel et ce, d'autant qu'ils sont fortement investis dans ces consommations et pratiques. Les transmissions familiales et institutionnelles sont reconfigurées dans ce contexte et de nouvelles lignes de fracture apparaissent de manière inter-générationnelle tout en (ré)activant des lignes de fracture intra-générationnelles. S'appuyant sur les données de l'enquête Les Loisirs des 6-14 ans et sur des entretiens complémentaires réalisées auprès de jeunes adolescents et de certains parents, ce texte tente de mettre en évidence les mutations des rapports des jeunes à la culture, et la manière dont ceux-ci interrogent les modes classiques de transmission.
[de] In dieser Untersuchung werden die Arbeitsplätze, die ehemaligen Erwerbssuchende 2009 fanden, mit den Arbeitsplätzen der Beschäftigten verglichen. Dieses Segment des externen Arbeitsmarkts weist kontrastreiche Merkmale auf : einige Ausstiege aus der Erwerbslosigkeit fanden unter grundsätzlich günstigen Bedingungen statt (gut bezahlte, unbefristete Vollzeitarbeitsverträge, mit denen die Beschäftigten zufrieden sind), andere sind in einen prekären Kontext gestellt. Abgesehen von häufigen, kurzfristigen Verträgen ergibt sich die Präkarität auch zu einem beachtlichen Anteil aus unbefristeten Verträgen. Der Beruf bietet einen schlüssigen Zugang zur Erfassung dieses Phänomens.

[fr] Cette étude compare les emplois trouvés par les anciens chômeurs en 2009 à ceux occupés par la population en emploi. Ce segment du marché externe du travail présente des caractéristiques contrastées : certaines sorties du chômage se réalisent dans des conditions a priori favorables (CDI – contrat à durée indéterminée – à temps plein, bien rémunérés, où les personnes se déclarent satisfaites), tandis que d'autres s'effectuent dans un contexte de précarité. Hormis les contrats courts très fréquents, cette précarité concerne aussi une part non négligeable de CDI. Le métier constitue une clé d'entrée pertinente pour appréhender ce phénomène.
[de] In einem objektbiografischen Ansatz kommt der Artikel auf die Geschichte der "geflüchteten Objekte" zurück, die die griechisch- und türkischsprachigen Orthodoxen – in einem Zeitraum, der 1912 (mit dem "ersten Exil") beginnt und 1923 nach der Lausanner Konvention mit dem Austausch von Bevölkerungsgruppen endet – mit nach Griechenland brachten. Drei Fallkategorien werden untersucht: transportierte, versteckte und zerstörte Gegenstände. Nur Gegenstände, die in Bewegung versetzt wurden und ihr Ziel auch erreichten, lassen sich heute als "geflüchtete Objekte" bezeichnen. Das Objekt erhält durch den Transport unter diesen Bedingungen eine neue Qualität, denn es erwächst ihm daraus ein Wert als Zeugnis des früheren Lebens, der Gefahren des Exils und der nach der Ankunft in Griechenland erlebten Schwierigkeiten.

[fr] En adoptant une approche biographique des objets, cet article vise à retracer l'histoire des " objets réfugiés " que les orthodoxes grécophones et turcophones apportèrent en Grèce dans une période qui commence en 1912 (" premier exil ") et qui se termine avec l'échange de populations après la convention de Lausanne de 1923. Trois cas de figure sont examinés : les objets transportés, cachés ou détruits. Seuls ceux qui furent mis en mouvement mais aussi arrivés à destination peuvent aujourd'hui être caractérisés comme " objets réfugiés ". Le transport dans ces circonstances requalifia l'objet, en lui conférant une valeur testimoniale par rapport à la vie d'antan, aux péripéties de l'exil et aux difficultés vécues après l'installation en Grèce.