BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] English as a Foreign Language (EFL) learners often struggle with some of the elements and features of text composition, such as conventions, socio-cultural aspects like hedging, degree of formality or synonyms. This paper aims to provide, by way of exemplification, the application of a corpus-aided technique that helps teachers determine whether general task completion has been achieved in order to identify learners' deficiencies in writing. This method was employed to consider lexical range (i.e. synonyms), cohesive devices and hedging strategies, including modal verbs, in the participants' written outputs, a total of 93, in a higher education EFL classroom. To this end, the tool LexTutor (Cobb n.d.) was used to explore the corpus. The data gathered have been analysed following a quantitative approach. Findings indicate that, on average, learners' productions met the indications in the instructions. Nevertheless, there was a tendency to use lower-level or simpler structures and words rather than opting for language exploration, thus prioritising accuracy. The present study raises the possibility that EFL teachers can offer general class feedback on students' productions promptly and efficiently.

[es] El alumnado de inglés como lengua extranjera (ILE) suele tener dificultades con algunos de los elementos y características de la composición de textos, como las convenciones, los aspectos socioculturales como son las estructuras evasivas, el grado de formalidad o los sinónimos. Este trabajo pretende ofrecer, a modo de ejemplo, la aplicación de una técnica asistida por corpus que ayuda al profesorado a determinar si se ha completado la tarea para localizar las deficiencias de los alumnos en la escritura. Este método se empleó para analizar la variedad léxica (es decir, los sinónimos), la cohesión textual y las estrategias evasivas, incluidos los verbos modales, en las producciones escritas de los participantes, un total de 93, en un aula de ILE de educación superior. Para ello, se utilizó la herramienta LexTutor (Cobb s.f.) para analizar el corpus. Los datos recogidos se han analizado siguiendo un enfoque cuantitativo. Los resultados indican que, generalmente, las producciones de los alumnos cumplían las indicaciones de las instrucciones. No obstante, se observó una tendencia a utilizar estructuras y palabras de nivel inferior al deseado o más sencillas en lugar de optar por la exploración del lenguaje, priorizando así la precisión. El presente estudio plantea la posibilidad de que los profesores de inglés como lengua extranjera puedan ofrecer una retroalimentación general en clase sobre las producciones de los alumnos de forma rápida y eficaz.
[en] In recent years, changes have taken place in higher education due to the adaptation to the European Higher Education Area and digitalisation, implying an evident need to adapt teaching methodologies to the new context. In accordance with this idea, the present research focuses on the analysis of teaching methodologies that make use of digital technologies in higher education context.For this purpose, a systematic literature review using the PRISMA methodology was carried out in four databases of international relevance (Web of Science, Scopus, Educational Resources Information Center and Dialnet), starting with 107 documents and filtering 23 that were then analyzed with the qualitative software MAXQDA. The results indicate that in recent years there has been an increase in publications on the subject and that the methodological options most frequently used are, for example, group work, problem-based learning, and examinations. In this sense, most proposals imply a substitute use of digital technologies by teachers and a component of creative use by students. In short, this is an essential topic of interest. Furthermore, perhaps it's important also point out the fact that identifying what practices are implemented and gaining knowledge of the precedents may be valuable for further improvement of the teaching-learning processes

[es] En los últimos años se han producido cambios en la educación superior debidos a la adaptación al Espacio Europeo de Educación superior y la digitalización implicando una evidente necesidad de adecuar al nuevo contexto las metodologías docentes. De acuerdo con esta idea, la presente investigación se centra en profundizar en el análisis de las metodologías docentes que hacen uso de las tecnologías digitales en la etapa de educación superior. Para ello se ha realizado una revisión sistemática de la literatura en cuatro bases de datos siguiendo la metodología PRISMA. El proceso se inició con 107 documentos y tras el proceso de filtrado se analizaron 23. Los resultados indican que en los últimos años se ha producido un aumento de publicación sobre el tema y que las opciones metodológicas a las que más se recurren son, por ejemplo, el trabajo en grupo, el aprendizaje basado en problemas y los exámenes. En este sentido, la mayoría de las propuestas que se realizan implican un uso de las tecnologías digitales sustitutivo por parte de los docentes y un componente de uso creativo por parte de los estudiantes. En definitiva, es evidente que esta es una temática de interés y en la que es imprescindible profundizar para conocer qué prácticas se están realizando con la intención de conocer los precedentes que pueden ser de utilidad para seguir mejorando los procesos de enseñanza-aprendizaje.
[en] Background: The aim of this population-based study was to assess independent prognostic factors in ovarian cancer by analyzing observed and relative survival in a representative Spanish population. Methods: We carried out a retrospective, observational, population-registry-based study. Data on 207 patients with ovarian cancer were provided by the Castellon Cancer Registry. Observed and relative survival were described at 1, 3 and 5 years. The effect of prognostic factors on survival was assessed with univariate and multivariate analyses. Results: The median follow-up was 40.8 months (range: 12—108 months). Observed and relative survival rates at 1, 3 and 5 years were 79%, 51%, 33%, and 84%, 58%, 40%, respectively. Age older than 70 years showed worse observed survival in the univariate and multivariate analyses. Only FIGO stage was an independent prognostic factor for observed and relative survival. Conclusions: Survival is poor in patients with ovarian cancer. In our population-registrybased study, only age at diagnosis and FIGO stage were independent prognostic factors for observed survival, whereas only FIGO stage could be considered a prognostic factor for relative survival.

[es] Antecedentes: El objetivo de este estudio poblacional fue evaluar los factores pronósticos independientes de cáncer de ovario mediante el análisis de la supervivencia observada y relativa en una población española representativa. Métodos: Se realizó un estudio retrospectivo, observacional, y basado en un registro de población. Los datos de 207 pacientes con cáncer de ovario proceden del Registro de Cáncer de Castellón. Se describió la supervivencia observada y relativa a 1, 3 y 5 años. El efecto de los factores pronósticos en la supervivencia se evaluó mediante análisis univariantes y multivariantes. Resultados: La mediana de seguimiento fue de 40,8 meses (intervalo: 12-108 meses). Las tasas de supervivencia observada y relativa a 1, 3 y 5 a´ños fueron de 79%, 51% y 33% y de 84%, 58% y 40%, respectivamente. La edad superior a los 70 años mostró la peor supervivencia observada en los análisis univariantes y multivariantes. Sólo el estadio en la clasificación FIGO fue un factor pronóstico independiente de la supervivencia observada y relativa. Conclusiones: La supervivencia en los pacientes con cáncer de ovario es limitada. En nuestro estudio basado en un registro de población, sólo la edad en el momento del diagnóstico y el estadio de FIGO fueron factores pronósticos independientes para la supervivencia observada, mientras que sólo el estadio de la FIGO se podría considerar un factor pronóstico en la supervivencia relativa.
[en] TV serials analyzed in this paper show a representation of stereotyped gender. These cultural products, despite its apparent modernity, reproduce inequalities in the representation of the feminine and masculine through gender stereotypes which are sexist models for the construction of gender identity among its young viewers. Besides, a gender and co-education approach for an audiovisual alphabetization should be a good way against inequality

[es] Se analizan en este trabajo un conjunto de series de televisión que plantean una representación estereotípica de los géneros. Pese a su aparente modernidad, múltiples productos culturales-televisivos siguen siendo portadores de discursos que reproducen la desigualdad en la representación de lo femenino y lo masculino, a través de estereotipos de género que actúan como modelos de desigualdad para la construcción de identidad de sus jóvenes espectadores. Frente a ellas, una alfabetización audiovisual, desde un enfoque coeducativo, podría ser un buen instrumento contra al desigualdad
[en] The so-called Bologna process has helped us to consider a number of priorities, internationalization being one of them. At the present, the dimensions of this internationalization are multiple: academic mobility, internationalization of the curricula, assessment and accreditation from indicators developed at international level. Coupled with the internationalization, we find the need to improve linguistic competencies and, especially, in the use of English as a communication tool. From that perspective, this article discusses the phenomenon of multilingualism and the current landscape of language teaching in Europe. Below we have outlined the achievements and the path that lies ahead in higher education. Finally, we propose some ideas to encourage the teaching of languages and to enhance the multilingualism in universities.

[es] El denominado proceso de Bolonia ha contribuido a plantearnos una serie de prioridades, siendo la internacionalización una de ellas. En la actualidad las dimensiones de esa internacionalización son múltiples: la movilidad académica la internacionalización del currículum, la evaluación y la acreditación a partir de indicadores elaborados a nivel internacional. Unido a la internacionalización encontramos la necesidad de mejorar en idiomas, y, de manera especial, en el uso del inglés como instrumento de comunicación. Desde esa perspectiva, en este artículo analizamos el fenómeno del multilingüismo y el panorama actual de la enseñanza de lenguas en Europa. A continuación, señalamos los logros alcanzados y el camino que nos queda por recorrer en la educación superior. Finalmente, planteamos algunas ideas para incentivar los idiomas y potenciar el multilingüismo en la universidad.
[en] Ciudad Juarez, like many other Mexican regions, has been violated by multiple and varied criminal acts that have compounded the confusion and weariness of a society whose authorities have no public dimension, still drowned in their inability and surreal failure. This web is made more complex by its location on the United States border, which also turns it into a bridge-city, a space for nomadism and transit of residents, ideas, contacts, etc. In this context, while the political and economic elites are attacking the common good, citizens focus their efforts on nourishing liveability and urban cohesion, on making sense of the experience and collective memory, and on taking over the centers of Ciudad Juarez to make it more than just an empty stage. Within these movements of reconstruction, various groups and artistic agents are taking the metropolis as a project and a base for their strategies; they are integrating new human and civic dimensions through sensitivity. This paper explores the different tactics of these devices for urban activation.

[es] Ciudad Juárez, como tantas otras regiones mexicanas, ha sido violentada por múltiples y heterogéneas acciones delictivas que se han sumado al desconcierto y hartazgo de una sociedad con autoridades sin dimensión pública, que siguen ahogadas en su incapacidad e insuficiencia surrealista. Una urdimbre complejizada por su estado fronterizo con Estados Unidos, que la hace, a su vez, ser ciudad-puente, un espacio para el nomadismo y el tránsito de residentes, de ideas, de contactos, etc. Un contexto en el que, si bien las élites políticas y económicas son ofensivas al bien común, los ciudadanos concentran sus esfuerzos en cultivar la habitabilidad y la cohesión urbana, en dar sentido a la vivencia y memoria colectiva, y en ocupar sus centros para hacer de Ciudad Juárez algo más que una simple escenografía vacía. Insertos en estos movimientos de reconstrucción se posicionan diversos colectivos y agentes artísticos que tomando la metrópoli como proyecto y soporte de sus estrategias van integrando nuevas dimensiones humanas y ciudadanas a través de la sensibilidad. La presentación y el texto abordarán las diferentes tácticas de estos dispositivos de activación urbana.
[en] ideological cleavage between left and right. Neither the last enlargement of the European Union nor the important redistributive effects of European policies seem to have changed this. However, the pattern might not completely capture the political debate in states with a complex territorial structure, such as Spain. Using optimal scaling techniques (NOMINATE) and Bayesian estimation (MCMC), the study represents the ideal position for Spanish MEPs. The representation of results suggests that the left-right dimension captures the differences between representatives of Spanish political parties, and between representatives of regionalists and nation- wide parties. The analysis of votes during the V term shows that regionalist representatives adopt positions towards the left of the ideological spectrum regardless of the parliamentary group to which they belong.

[es] El patrón de voto en el Parlamento europeo parece seguir la tradicional división ideológica entre izquierda y derecha. Este escenario no se ha visto alterado por la incorporación de nuevos Estados a la Unión Europa ni por los importantes efectos redistributivos de buena parte de las políticas europeas. Sin embargo, este esquema puede no capturar la totalidad del debate político en Estados con una estructura territorial compleja, como España. Utilizando técnicas de escalamiento óptimo (NOMINATE) y estimación bayesiana (MCMC) el estudio representa la posición ideal de los europarlamentarios españoles a partir de las votaciones en el Parlamento. La representación de los resultados apunta a que la dimensión izquierda-derecha captura las diferencias tanto entre los representantes de partidos de ámbito nacional como entre éstos y los partidos regionalistas. Si bien y a partir de un análisis del voto en la V legislatura se observa cómo estos últimos, independientemente del grupo parlamentario al que pertenecen, se diferencian al adoptar posiciones tendentes a la izquierda del espectro político
[en] This paper reveals, on the one hand, that the main reforms introduced in sexual crimes against minors are generally la cking in rational judgment. The majority of them, are not only criticized from the perspective of the constitutional principles of the state's ius puniendi , but also from a purely utilitarian perspective. This is so because they are not the result of a rig orous analysis that takes into account empirical data that show the need for reform, but respond to a populist and demagogic use of criminal law. On the other hand, this paper denounces the lack of a model of normative evalu a- tion, truly able to control the legislative work and to guarantee, formally and materially, the quality of the law .

[es] El trabajo pone de manifiesto, de un lado, que las principales reformas introducidas en los delitos sexuales contra personas menores de e dad carecen, con carácter general, de una justificación racional. La mayoría de las mismas, no sólo resultan criticables desde la perspectiva de los principios limitadores del ius puniendi estatal, sino también desde una perspectiva puramente utilitaria. Así es en la medida en que no son el resultado de un análisis riguroso que tome en consideración datos empíricos que evidencien la necesidad de la reforma, sino que responden a un uso populista y demagógico del Derecho penal. De otro lado, el trabajo denun cia la inexistencia de un modelo de evaluación normat i- va, verdaderame n te capaz de someter a control la labor legislativa y garantizar, formal y materialme n- te, la calidad de la ley .
[en] Catherine Michelle of Habsburg and Valois, Infant of Spain and Duchess of Savoy, died on 6 November, 1597, when she was thirty years old. Th e second daughter of Philipp II and Isabel of France was dismissed in Spain with the luxury and pomp such of a high lineage princess. In the General Archivo of the Palace there are various documents about the mourning in Madrid in honor of the Infant Catherine Michelle that manifest it. This article describes and analyzes these texts about this unknown event.

[es] Catalina Micaela de Habsburgo y Valois, infanta de España y duquesa de Saboya, falleció el 6 de noviembre de 1597, a la edad de treinta años. La segunda hija del monarca Felipe II e Isabel de Francia fue despedida en España con el boato y pompa dignos de una princesa de tan alto abolengo.En el Archivo General de Palacio se han hallado diversos documentos,sobre los lutos que se sucedieron en Madrid en honor a la infanta Catalina Micaela, que así lo manifiestan. El presente artículo recoge y analiza dichos testimonios de este acontecimiento hasta ahora muy poco conocido.
[en] This paper analyses the doctrinal transformations experienced by "gremialismo" (an unofficial political party which supported the Civil-Military Regime that ruled Chile between 1973 and 1989) in view of the predominance of neo-liberalism from 1976 onwards, emphasising the transcendental aspects of its perceptions. Official documents are analysed (The Declaration of Principles of the Chilean Government, the Chacarillas Speech and The Future Vision of Chile) to establish textual macro-forms in the changing contexts of the CMR's power scenarios. This therefore provides an understanding of the manner in which a Latin American civil-military regime historically adopted neo-liberalism while the traditional, conservative right-wing turned to technocracy.

[es] Iris Pascual Gutiérrez Se analizan las transformaciones doctrinales que experimenta el gremialismo, partido político no oficial que apoya al Régimen Cívico-Militar que gobernó Chile (1973-1989), ante el predominio del neoliberalismo desde el año 1976, enfatizando los aspectos trascendentes de sus percepciones. Se trabajan documentos oficiales (Declaración de Principios del Gobierno de Chile, el Discurso de Chacarillas y Visión Futura de Chile) estableciendo macroformas textuales en contextos cambiantes de los escenarios de poder del RCM. De esta forma, se comprende la forma en que un régimen cívico-militar latinoamericano adopta históricamente el neoliberalismo y una Derecha tradicional conservadora se transforma en tecnocrática.
[en] The French Lieutenant's Woman (Karel Reisz, 1981), an adaptation of the novel by John Fowles published in 1969, is set in a divergent space both as regards of the structure of the story as to the construction of its lead Sarah Woodruff. Throughout the text different cinematic approaches to the representation of women are interwoven, the eager male gaze and her own aspirations to self-determination all tangled up. At the same time, the present work deconstructs the melodrama, giving living proof of the infinite possibilities in unfolding the film's discourse, deeply self-conscious.

[es] El film The French Lieutenants's Woman (Karel Reisz, 1981), adaptación de la novela publicada por John Fowles en 1969, nos sitúa en un espacio divergente tanto en lo que se refiere a la estructura del relato como a la construcción de su protagonista Sarah Woodruff. A lo largo del texto fílmico se entrelazan diferentes aproximaciones a la figura de la mujer, entretejiéndose la mirada deseosa masculina con sus propias aspiraciones de autodeterminación. A su vez, la presente obra deconstruye el género melodramático dando muestra de las infinitas posibilidades de doblegar el relato cinematográfico, que se piensa a sí mismo descubriéndose como profundamente metadiscursivo.
[en] This article explores the digitization of late modern democratic societies as one of the achievements of the neoliberal program that works on the conformation of new subjectivities. In this task, the technological imperative is fundamental because it tends to become the exclusive source of regulations. Its consequences are the fragmentation of experience, breadown of identities, disruption, and diversion of the desire for community. To avoid them, it is pointed out what can be the procedure for the construction of an alternative subjectivity of a democratic-emancipatory type that diverges from the processes of subjectivation linked to neoliberal digitization. In carrying out this task, philosophers from diverse traditions are used.

[es] Este artículo explora la digitalización de las sociedades democráticas tardomodernas como una de las realizaciones del programa neoliberal que trabaja en la conformación de nuevas subjetividades. En esta labor el imperativo tecnológico es fundamental porque tiende a convertirse en fuente exclusiva de normatividad. Sus consecuencias son la fragmentación de la experiencia, la quiebra delas identidades, la disrupción y el desvío del deseo de comunidad. Para evitarlas, se apunta cuál puede ser el procedimiento para la construcción de una subjetividad alternativa de tipo democrático-emancipatorio que diverja de los procesos de subjetivación ligados a la digitalización neoliberal. En la realización de esta tarea se recurre a filósofas y filósofos de tradiciones diversas.
[en] This study analyses the trajectory of the Spanish rural history in the last decades. For the aims of this work, we have limited to the rural history of the late modern period. Though the evolution of the discipline is analysed since the seventies, we presents special attention to the evolution of historiography during the last 15 years. Both historiographical changes and institutional dynamics of the profession are considered. In the first section, we analyze the path of the discipline up to the turning point of 2001. In the second section, we analyze the recent institutional changes and the problems arisen from the economic crisis and the reduction of the research budgets in Spain. In the last section, we show some of the topics and recent debates that, in our opinion, can be more promising for the future of the contemporary rural history research in Spain.

[es] En este trabajo se analiza la trayectoria de la historia agraria española en las últimas décadas. Para los objetivos de este trabajo nos hemos limitado a la historia agraria de la época contemporánea. Aunque se analiza la evolución de la disciplina desde su fundación a comienzos de la década de los setenta del siglo pasado, se presta especial atención a la evolución de los últimos 15 años. Hemos considerado tanto los cambios estrictamente historiográficos, como la dinámica institucional de la profesión. En un primer apartado, se describe la trayectoria de la disciplina hasta el turning point de 2001. En la segunda sección, analizamos los cambios institucionales recientes y los problemas surgidos desde la crisis económica y la reducción de la financiación de la investigación en España. En el último apartado, mostramos algunos de los temas y debates recientes que, en nuestra opinión, pueden resultar más prometedores para el futuro de la historiografía agrarista contemporánea en España.