BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] El uso de Twitter como plataforma expansiva del mensaje es cada vez más frecuente en el activismo político y ciudadano en Latinoamérica. Este artículo busca describir cómo aparecen y se desarrollan las emociones en los tweets durante las protestas sociales en Ecuador en 2019. Para la recolección de datos primero se identificaron los dos hashtags con mayor tendencia durante la manifestación del 1 al 14 de octubre de 2019 [#paronacionalec con 36.649 tweets y #dialogoxlapaz con 13.210 tweets] y se realizó la extracción de 49.859 tweets con la API de Twitter. Posteriormente, utilizando la estrategia metodológica Word2Vec se aplicó la propuesta de Jasper (1998; 2018) para identificar las emociones dominantes en cada una de las fases de la protesta, las cuales se delimitaron de acuerdo con la distribución detectada de los tweets a lo largo de la protesta. Finalmente, se realizó el análisis cualitativo semántico para determinar la connotación que asume cada emoción en cada fase. Como resultado se confirmó que las emociones no son positivas y negativas en sí, sino que el manifestante le atribuye un valor positivo o negativo en función de lo que experimenta en relación con el desarrollo de los acontecimientos en los medios.

[pt] A utilização do Twitter como plataforma de mensagens expansiva é cada vez mais frequente no activismo político e cívico na América Latina. Este artigo procura descrever como as emoções aparecem e se desenvolvem nos tweets durante os protestos sociais no Equador em 2019. Para a recolha de dados identificámos primeiro os dois hashtags com a maior tendência durante a manifestação de 1-14 de Outubro de 2019 [#paronacionalec com 36.649 tweets e #dialogoxlapaz com 13.210 tweets] e realizámos a extracção de 49.859 tweets com a API do Twitter. Subsequentemente, usando a estratégia metodológica de Word2Vec, a proposta de Jasper (1998; 2018) foi aplicada para identificar as emoções dominantes em cada uma das fases do protesto, que foram delimitadas de acordo com a distribuição detectada de tweets ao longo do protesto. Finalmente, foi realizada uma análise semântica qualitativa para determinar a conotação assumida por cada emoção em cada fase. Como resultado, foi confirmado que as emoções não são positivas e negativas per se, mas que o manifestante lhes atribui um valor positivo ou negativo, dependendo do que experimenta em relação ao desenvolvimento dos acontecimentos nos meios de comunicação social.
[es] Este trabajo consiste en una cartografía hecha a partir de los encuentros de personas (adolescentes y estudiantes de psicología) con su propia escritura. Sea sobre su historia personal o su trabajo. El registro de estos encuentros es hecho aquí con algunas herramientas teóricas con las cuales pensamos es posible lanzar una mirada clínica contemporánea de la Psicología sobre estos procesos de escritura. Una mirada que difiere y se desvía en dirección a la nuevas formas de pensar la escritura, especialmente, más allá de la representación. Con algunos conceptos como cuerpo, ethos y autoría de sí, tramamos esas formas de pensar la escritura en el contemporáneo. Ésta puede hacerse un espacio de habitación, una vivienda provisional para las intemperies de la vida, donde es posible la invención del propio sujeto. Un lugar de resguardo donde el sujeto puede cuidar de sí (escribirse a sí) para que tras rehacerse, consiga lanzarse en la escritura (autoría) del mundo.

[pt] Este trabalho consiste numa cartografia feita a partir dos encontros de pessoas (adolescentes e estudantes de psicologia) com a sua própria escrita. Seja sobre sua história pessoal ou seu trabalho. O registro destes encontros é feito aqui com algumas ferramentas teóricas com as quais pensamos ser possível lançar um olhar clínico contemporâneo da Psicologia sobre estes processos de escrita. Um olhar que difere e desvia em direção a novas formas de pensar a escrita, especialmente, para além da representação. Com alguns conceitos como corpo, ethos e autoria de si, tramamos essas formas de pensar a escrita no contemporâneo. Esta pode tornar-se um espaço de habitação, uma morada provisória para as intempéries da vida, onde é possível a invenção do próprio sujeito. Um lugar de resguardo onde o sujeito pode cuidar de si (escrever a si) para depois de refazer-se conseguir se lançar na escrita (autoria) do mundo.
[es] En este trabajo, establecemos el marco conceptual de abordar la transparencia en las entidades no lucrativas y exponemos la metodología específica que hemos diseñado para evaluarla. Para ello, se ha contado con la participación de entidades y con sucesivas pruebas de validación. Asimismo, se ha desarrollado una plataforma web que ya están utilizando más de 200 organizaciones. Esta herramienta permite que entidades de diferentes tipologías jurídicas cuenten con indicadores y criterios ajustados a sus características. Finalmente, hemos analizado las webs de las entidades financiadas con más de 200.000€ anuales de subvenciones de carácter público y que, por tanto, tienen que cumplir lo establecido en la legislación de transparencia de Cataluña. Los resultados demuestran un índice de incumplimiento muy elevado. A la vista de estos resultados, onsideramos imprescindible sensibilizar y formar a las entidades, ya que la Ley por sí sola no ha resuelto el problema.

[pt] Neste trabalho, estabelecemos uma estrutura conceitual para abordar a transparência em entidades sem fins lucrativos e expor a metodologia específica que planejamos para avaliá-la. Para isso, contamos com a participação de entidades e com sucessivos testes de validação. Além disso, foi desenvolvida uma plataforma web que já está sendo usada por mais de 200 organizações. Essa ferramenta permite que entidades de diferentes tipologias jurídicas utilizem indicadores e critérios ajustados às suas características. Finalmente, analisamos os sites das entidades que recebem mais de 200 mil euros de subsídios públicos anuais e que, portanto, são obrigadas a cumprir a Lei de Transparência da Catalunha. Os resultados mostram uma taxa de não cumprimento muito alta. Em vista disso, consideramos essencial conscientizar e capacitar as entidades, uma vez que a Lei por si só não resolveu o problema.
[es] En el contexto del desarrollo económico, la adquisición de habilidades desempeña una función de vital importancia, y la formación se erige como la herramienta principal para fomentar el desarrollo de competencias individuales. No obstante, el acceso a esta formación puede encontrarse limitado por una serie de factores. Este artículo se centra en la identificación de los determinantes que influyen en la participación de las mujeres en programas de capacitación en Chile, teniendo en cuenta las particularidades del mercado laboral chileno en los últimos años. Para alcanzar este objetivo, se realiza un análisis de la estructura del mercado laboral chileno utilizando datos extraídos de la Encuesta Laboral (ENCLA) correspondiente al año 2019. Además, se desarrolla un análisis de los datos más recientes relacionados con la capacitación, proporcionados por la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN) correspondiente a los años 2015 y 2017. El análisis se fundamenta en una metodología de regresión logística. Los resultados obtenidos muestran que la probabilidad de que una mujer participe en programas de capacitación en Chile está principalmente influenciada por el nivel de ingresos, las particularidades del empleo, el nivel educativo y las características del entorno familiar.

[pt] No contexto do desenvolvimento econômico, a aquisição de habilidades desempenha um papel fundamental, e o treinamento é a principal ferramenta para promover o desenvolvimento de competências individuais. Entretanto, o acesso ao treinamento pode ser limitado por vários fatores. Este artigo se concentra na identificação dos determinantes que influenciam a participação das mulheres em programas de treinamento no Chile, levando em conta as particularidades do mercado de trabalho chileno nos últimos anos. Para atingir esse objetivo, é feita uma análise da estrutura do mercado de trabalho chileno usando dados extraídos da Pesquisa de Emprego (ENCLA) correspondente ao ano de 2019. Além disso, é desenvolvida uma análise dos dados mais recentes relacionados ao treinamento, fornecidos pela Pesquisa Nacional de Caracterização Socioeconômica (CASEN) correspondente aos anos de 2015 e 2017. A análise é baseada em uma metodologia de regressão logística. Os resultados obtidos mostram que a probabilidade de uma mulher participar de programas de treinamento no Chile é influenciada principalmente pelo nível de renda, características do emprego, nível educacional e características do ambiente familiar.
[es] Para construir los códigos disciplinares que sustentaron las bases pedagógicas de la educación física se articularon dispositivos para ejercer el poder socializador del discurso de la institución educativa. En el "teatro pedagógico" de la educación física, juegos como el del marro (o rescate) fueron utilizados en España, otros países de Europa y América como un excelente medio para incoar técnicas de dominación y de reproducción social, que bajo la apariencia del self-government trataban de transferir conductas a otros órdenes normati-vos y jerarquizados de la sociedad. A través del análisis genealógico de la pedagogía del juego del marro y con el soporte documental de los últimos estudios, tratamos de demostrar cómo, más allá de la lógica interna y externa del juego, subsistía un credo silenciado: la dominación educativa de los adultos

[pt] A fim de construir os códigos disciplinares que sustentam as bases pedagógicas da educação física, foram articulados dispositivos para exercer o poder socializante do discurso da instituição de ensino. No "teatro pedagógico" da educação física, jogos como do prisioneiro(ou resgate) foram usados na Espanha, outros paí-ses da Europa e da América como um excelente meio para iniciar técnicas de dominação e reprodução social, sob o disfarce de o autogoverno tentou transferir comportamentos para outras ordens normativas e hierár-quicas da sociedade. Através da análise genealógica da pedagogia do jogo do prisioneiro e apoio documental dos mais recentes estudos, tentamos mostrar como, além do jogo de lógica interna e externa, subsistia um credo silenciado: dominação educacional de adultos.
[es] En el baloncesto hay un constante cambio de intensidades en las acciones, por lo que se considera preciso mejorar la capacidad de repetición de esfuerzos a alta intensidad. En este sentido, el entrenamiento interválico de alta intensidad (high intensity interval training o HIIT) puede ser un método de entrenamiento útil. Por ello, los objetivos de la presente investigación son dos puntos. Por un lado, conocer si la aplicación de un programa HIIT en jóvenes jugadores supone un estímulo eficaz para alcanzar los niveles de exigencia física propias de la competición. Por otro lado, conocer la influencia de la inclusión de los cambios de dirección (COD) sobre la frecuencia cardíaca (FC) y el rango de esfuerzo percibido (RPE). Diez jugadores jóvenes de baloncesto (15.01±0.45 años), durante cuatro semanas, realizaron un protocolo 15s-15s (90% VIFT) con uno o dos COD. Los resultados mostraron una FCmedia con un COD de 167.78±8.80 y con dos COD de 178.52±6.18 (p=0.028), encontrándose dichos valores dentro de la FCmedia que suelen tener los jugadores de baloncesto en competición. El valor medio de RPE fue de 7.79±0.19, pero sin diferencias significativas entre uno y dos COD. De acuerdo a los resultados obtenidos, se concluye que este protocolo provoca unas demandas fisiológicas superiores a las habituales en una competición oficial, con valores superiores con dos COD, por lo que podrían resultar beneficiosas para la mejora de la capacidad aeróbica y de las acciones de alta intensidad.

[pt] No basquete, há uma mudança constante nas intensidades das ações, por isso é considerado necessário melhorar a capacidade de repetir esforços em alta intensidade. Nesse sentido, o treinamento de intervalo de alta intensidade (high intensity interval training o HIIT) pode ser um método de treinamento útil. Portanto, os objetivos da presente investigação são dois. Por um lado, saber se a aplicação de um programa HIIT em jovens jogadores é um estímulo ecaz para atingir as demandas físicas da competição. Por outro lado, conhecer a in uência da inclusão de mudanças de direção (COD) na frequência cardíaca (FC) e na faixa de esforço percebido (RPE). Dez jovens jogadores de basquetebol (15.01±0.45 anos), durante quatro semanas, realizaram um protocolo de 15s-15s (90% VIFT) com uma ou duas COD. Os resultados mostraram FCmedia com COD de 167.78±8.80 e com dois COD de 178.52±61.8 (p=0.028), sendo estes valores encontrados no FCmedia que os jogadores de basquete costumam ter em competição. O valor médio do RPE foi de 7.79±019, mas sem diferenças signicativas entre um e dois COD. De acordo com os resultados obtidos, conclui-se que este protocolo provoca demandas siológicas superiores às demandas usuais em uma competição ocial, com valores mais elevados com duas COD, podendo ser benécas para melhorar a capacidade aeróbica e as ações alta intensidade.
[es] El objetivo del presente estudio fue analizar los niveles de cortisol en plasma y su relación con la percepción de los niveles de estrés y recuperación en jugadores de balonmano durante un periodo de entrenamiento y competición. Participaron 14 jugadores de balonmano durante una competición nacional. Se recogieron un total de seis muestras de cortisol y se hicieron cuatro aplicaciones del RESTQ-Sport. Se observó disminución significativa (p < .01) en los niveles de cortisol post-competición (162.22 ± 69.83 ng/mL) en relación a la pre-competición (243.81 ± 36.46 ng/mL). Las sub-escalas de estrés general, estrés emocional, fatiga, recuperación física, calidad de sueño y periodos de descanso alterados del RESTQ-Sport presentaron cambios significativos entre las tomas pre y post-competición. Se encontró una correlación positiva entre los niveles de cortisol y la subescala de éxito (rho = .53; p < .05) y una negativa con la de lesiones (rho = -.57; p < .05). El estudio apoya el concepto de la respuesta anticipatoria del cortisol en relación a la competición. Además, proporciona mayor evidencia de la influencia del entrenamiento y la competición sobre la percepción del estrés-recuperación, resaltando la importancia de un registro psicofisiológico y hormonal con el objetivo de alcanzar un rendimiento deportivo óptimo.

[pt] O objetivo deste estudo foi analisar os níveis de cortisol plasmático e sua relação com a percepção dos níveis de estresse e recuperação em jogadores de handebol durante um treinamento e competição. Participaram 14 jogadores de handebol durante uma competição nacional. Um total de seis amostras de cortisol foram recolhidas e quatro aplicações do RESTQ-Sport foram feitas. Foi observada uma diminuição significativa (p < .01) nos níveis de cortisol pós-competição (162,22 ± 69,83 ng / mL) em relação ao pré-competição (243,81 ± 36,46 ng / mL). As sub-escalas de estresse geral, estresse emocional, fadiga, recuperação física, qualidade do sono e de repouso alterados do RESTQ-Sport mostrou mudanças significativas entre as ingestões pré e pós-competição. Se encontrou uma correlação positiva entre os níveis de cortisol e a sub-escala de sucesso (rho = 0,53; p < .05) e uma correlação negativa com lesão (rho = -.57; p < .05). O estudo apoia o conceito de resposta do cortisol antecipatória em relação à competição. Ele também fornece mais uma prova da influência do treinamento e competição na percepção de estresse-recuperação, destacando a importância de um registo psicofisiológica e hormonal a fim de alcançar o desempenho atlético ideal.
[es] En el presente estudio, buscamos conocer las áreas de saber y sus elementos específicos que cuatro Entrenadores Expertos (TEs) utilizan en el proceso de alto rendimiento deportivo, y así como éstos los orientan directa o indirectamente. La metodología utilizada fue cualitativa, la técnica de recogida de datos fue la entrevista semiestructurada, los datos fueron tratados de forma inductiva con soporte del programa Nvivo2. Los participantes eran entrenadores en la liga de baloncesto profesional en Portugal, los entrenadores con más títulos, experiencia internacional y reconocidos por sus pares. Nuestros resultados confirman la multiplicidad de áreas de conocimiento que los TEs dominan en el alto rendimiento, fruto de una larga experiencia y reflexión que permitieron a los entrenadores identificar, aplicar y optimizar los saberes necesarios para obtener el éxito deportivo, en este sentido, realzan la Metodología del Entrenamiento, Psicología, Sociología y Filosofía del deporte.

[pt] No presente estudo, procuramos conhecer as áreas de saber e os elementos específicos que quatro Treinadores Experts (TEs) utilizam no processo de alto rendimento desportivo, assim como estas os orientam quer direta quer indiretamente. A metodologia utilizada foi qualitativa, a técnica de recolha de dados foi a entrevista semiestruturada, os dados foram tratados de forma indutiva com suporte do programa Nvivo2. Os treinadores entrevistados pertenciam à Liga profissional de basquetebol em Portugal com mais títulos, experiência internacional e reconhecidos pelos seus pares. Os nossos resultados confirmam a multiplicidade de áreas de conhecimento que os TEs dominam no alto rendimento, fruto de uma larga experiência e reflexão que permitiram aos treinadores identificar, aplicar e otimizar os saberes necessários para obter o sucesso desportivo, neste sentido, realçam a Metodologia do Treino, Psicologia, Sociologia e Filosofia do desporto.
[es] El uso del término "competencia" en la gestión de recursos humanos y en la investigación social emergió hace décadas con la finalidad de disociar las capacidades productivas de las personas de su educación formal. En la Enseñanza Basada en Competencias (EBC) se da un paso atrás, se pretende asociar las competencias a la educación formal y a sus certificados, con lo cual se contradice el significado para el que se creó esta noción. Este texto pretende mostrar que con la EBC se confunden las competencias reales de las personas con listados, a menudo largos, de intenciones de competencias que se asocian a los ciclos educativos. Lejos de servir para clarificar la información sobre las competencias de las personas, la EBC las estandariza de manera artificial, generando, de facto, desinformación en el mercado de trabajo y en el sistema educativo

[pt] O uso do termo "competência" na gestão dos recursos humanos e na pesquisa social emergiu há algumas décadas com o objetivo de dissociar as capacidades produtivas das pessoas de sua educação formal. No Ensino Por Competências (EPC) dá-se um passo atrás, pretende-se associar as competências à educação formal e seus certificados, com o qual se contradiz o significado para o qual esta noção foi criada. Este texto pretende mostrar que com a EPC se confundem as competências reais das pessoas com relações, frequentemente longas, de intenções de competências que se associam aos ciclos educativos. Ao invés de servir para esclarecer a informação sobre as competências das pessoas, a EBC as padroniza de forma artificial, gerando, de facto, desinformação no mercado de trabalho e no sistema educacional.
[es] El objetivo del trabajo fue doble: 1) Analizar las relaciones entre la eficacia de rol, la claridad de rol y el desempeño efectivo del rol como un indicador subjetivo del rendimiento; y 2) Examinar el papel de la claridad de rol como variable moduladora de la relación entre la eficacia de rol y el rendimiento, ambos objetivos en situaciones de ataque y de defensa en el fútbol. Doscientos noventa y cinco futbolistas varones de entre 12 y 16 años (M = 14.01, DE = 1.09) completaron los cuestionarios que evaluaban las variables del estudio. Los resultados mostraron que aquéllos que percibían una claridad de rol alta también percibían una eficacia de rol alta y un desempeño del rol alto. Además se confirmó el papel modulador de la claridad de rol en las funciones defensivas, concretamente, la eficacia de rol resultó ser un predictor positivo del rendimiento siempre y cuando la claridad de rol fuera alta.

[pt] O objectivo do trabalho foi duplo: 1) Analisar as relações entre a eficácia de papel, a clareza de papel e o desempenho efectivo do papel como indicador subjectivo do rendimento; e 2) Examinar a função da clareza de papel como variável moderadora da relação entre a eficácia do papel e o rendimento, ambos objectivos em situações de ataque e defesa no futebol. Duzentos e noventa e cinco futebolistas rapazes com idades compreendidas entre os 12 e os 16 anos (M = 14.01, DP = 1.09) preencheram os questionários que avaliavam as variáveis do estudo. Os resultados revelam que aqueles que percebiam uma elevada clareza de papel também percebiam uma elevada eficácia de papel e um elevado desempenho de papel. Adicionalmente, confirmou-se o papel moderador da clareza de papel nas funções defensivas, concretamente, a eficácia de papel revelou ser um preditor positivo do rendimento sempre e quando a clareza de papel era elevada.
[es] Este estudio tuvo como objetivo examinar los efectos del número de jugadores y metas en la variación de los indicadores técnicos, tácticos y fisiológicos en baloncesto, balonmano y fútbol sala. Nueve estudiantes del octavo grado (edad 13.3 ± 0.7 años, estatura 166.8 ± 3.8 cm, masa corporal 55.3 ± 4.2 kg) participarón en cuatro juegos reducidos (SSG) para cada deporte. A pesar de las diferencias entre los deportes, se encontrarón valores medios similares en los indicadores técnicos y tácticos tanto en los juegos reducidos del baloncesto como en los de fútbol sala. El aumento de los jugadores ha provocado el aumento de la duración de la fase ofensiva sin éxito, número de pases por fase ofensiva, pases acertados por fase ofensiva y ha provocado una disminución de la posesión del balón por jugador. Mientras la totalidad de juegos reducidos utilizados en este estudio han impuesto un elevada demanda fisiológica, los juegos reducidos de 3x3 jugados con una meta provocaron las mayores respuestas. En conclusión, los juegos reducidos de 3x3 ha inducido valores similares en los indicadores técnico-tácticos, pero demandas fisiológicas más altas que los juegos reducidos de 4x4.

[pt] Este estudo teve como objectivo analisar os efeitos do número de jogadores e dos objectivos na variação dos indicadores técnicos, tácticos e fisiológicos no basquetebol, andebol e futsal. Nove estudantes do oitavo ano (idade 13.3 ± 0.7 anos, estatura 166.8 ± 3.8 cm, massa corporal 55.3 ± 4.2 kg) participaram em quatro jogos reduzidos (SSG) para cada modalidade. Apesar das diferenças entre os desportos, foram verificados valores médios similares nos indicadores técnicos e tácticos nos jogos reduzidos de basquetebol e futsal. O aumento dos jogadores provocou o aumento da duração da fase ofensiva sem êxito, número de passes por fase ofensiva, passes certos por fase ofensiva e provocou uma diminuição da posse de bola por jogador. Enquanto a totalidade de jogos reduzidos utilizados neste estudo implicou uma elevada exigência fisiológica, os jogos reduzidos de 3X3 jogados com um objectivo provocaram as maiores respostas. Em suma, os jogos reduzidos de 3x3 induziram valores similares nos indicadores técnico-tácticos, mas exigências fisiológicas mais elevadas que os jogos reduzidos de 4X4.