BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] Según los datos de la Encuesta de Población Activa del 2006, el 44,3% de la población ocupada española carece de formación relacionada con el trabajo. Como sucede prácticamente en todos los países desarrollados, se trata de unos trabajadores que no han podido estudiar en su momento y se han puesto a trabajar desde muy jóvenes y es precisamente en el puesto de trabajo donde han aprendido lo que saben y ponen al servicio de la producción. Dicho de otra manera, son trabajadores que han adquirido las competencias propias de una titulación profesional, pero no tienen el título correspondiente. Los sistemas de acreditación de la experiencia tratan de hacer justicia con estos trabajadores, reconociendo y certificando que mediante sistemas no formales o informales de educación han podido adquirir las competencias propias de una titulación. Presentamos en este artículo parte de los resultados de un trabajo de investigación sobre Sistemas de Acreditación: en primer lugar abordamos el concepto de competencia y el de evaluación de la competencia; a continuación hacemos una reseña sobre la metodología, los documentos o protocolos que se emplean en los sistemas de acreditación y las fases a seguir; finalmente entramos en el modo en que estos sistemas de acreditación de la experiencia se están planteando a nivel internacional y en España.

[fr] Selon les données de l'Enquête sur la Population Active de 2006, le 44,3% de la population occupée espagnole n'a pas de formation en rapport avec son travail. Comme au reste des pays développés, il s'agit de travailleurs qui n'ont pas étudié dans leur jeunesse. Ils ont commencé à travailler très jeunes, et c'est dans leur travail qu'ils ont appris ce qu'ils savent et qu'ils mettent en pratique au service de la production. Autrement dit, ce sont de travailleurs qui ont acquis les compétences propress d'un titre professionnel, mais qui n'ont pas ce titre. Les systèmes d'accréditation de l'expérience cherchent de faire justice à ces travailleurs, tout en reconnaissant et certifiant qu'ils ont pu acquérir les compétences propres d'un titre professionnel à travers de systèmes formels ou non formels d'éducation. Nous présentons dans cet article une partie des résultats d'un travail de recherche à propos des Systèmes d'Accréditation: premièrement nous y traitons le concept de compétence et celui d'évaluation de la compétence; après nous parlons de la méthodologie, les documents qu'on emploie aux systèmes d'accréditation et les phases à suivre; finalement nous exposons la manière de traiter ces systèmes d'accréditation de l'expérience à niveau international et en Espagne.
[es] El principio de la fotocatálisis consiste en iluminar un semiconductor con una fuente de luz ultravioleta. Esta configuración conduce a una reacción fisicoquímica que destruye a la inmensa mayoría de los contaminantes no biodegradables que están presentes en el agua transformándolos en CO2 y H2O. La fotocatálisis puede inducir numerosos tipos de reacciones: oxidaciones parciales o totales, deshidrogenaciones, transferencia de hidrógeno, intercambios isotópicos, depósitos de metales en fase acuosa o gaseosa, etc. La fotocatálisis puede producirse en fase acuosa, gaseosa o una fase líquida puramente orgánica. Como toda reacción de catálisis heterogénea, las reacciones fotocatalíticas pueden ser descompuestas en cinco etapas. La primera etapa es la transferencia de moléculas de la fase líquida (o gaseosa) a la superficie del catalizador semiconductor, a través de la capa límite. La segunda es la adsorción de superficie del catalizador semiconductor. La tercera es la reacción de las moléculas adsorbidas. La cuarta es la desorción de los productos de reacción. Y la quinta etapa es la transferencia de los productos de la capa límite a la solución...

[fr] Le principe de la photocatalyse consiste à éclairer un semi-conducteur avec une source de lumière ultraviolette. Cette configuration conduit à une réaction physico-chimique qui détruit la plupart des polluants non biodégradables présents dans l'eau en les transformant en CO2 et H2O. La photocatalyse peut induire de nombreux types de réactions: oxydations partielles ou totales, déshydrogénations, transfert d'hydrogène, échanges isotopiques, dépôts métalliques en phase aqueuse ou gazeuse, etc. La photocatalyse peut se produire en phase aqueuse, gazeuse ou dans une phase liquide purement organique. Comme toute réaction de catalyse hétérogène, les réactions photocatalytiques peuvent être décomposées en cinq étapes. La première étape est le transfert des molécules de la phase liquide (ou gazeuse) à la surface du catalyseur semi-conducteur, à travers la couche limite. La seconde est l'adsorption de surface du catalyseur semi-conducteur. La troisième est la réaction des molécules adsorbées. La quatrième est la désorption des produits de réaction. Et la cinquième étape est le transfert des produits de la couche limite à la solution...
[es] Debido a la crisis económica de 2008, la literatura académica ha observado una movilidad creciente de jóvenes calificados del sur de Europa a países con mayores oportunidades laborales. A partir de una metodología cualitativa, se analiza la migración de jóvenes universitarios (menores de 30 años) españoles e italianos a México. Se exponen, primero, los factores de expulsión de este grupo de sus países de origen; segundo, las causas de su migración (se ha encontrado que no siempre se desplazan hacia allí por razones de trabajo); tercero, su inserción laboral, aspecto en el que se observan discursos contradictorios (aprecio por poder desarrollarse en sus profesiones, pero no contar en ocasiones con condiciones de empleo o salariales satisfactorias), y, por último, las expectativas de futuro, cuyas narrativas también muestran cierta contradicción, es decir, están satisfechos con el trabajo que han obtenido en México, pero desean regresar al país de origen.

[fr] La littérature a observé une migration croissante des jeunes qualifiés de l'Europe du sud, à cause de la crise économique de 2008, vers des pays présentant de plus nombreuses possibilités d'emploi. À partir d'une méthodologie qualitative, nous analysons la migration des jeunes universitaires (de moins de 30 ans) espagnols et italiens vers le Mexique. Nous exposons tout d'abord les facteurs d'expulsion de ce groupe de leur pays d'origine. Nous exposons ensuite les raisons pour migrer, soulignant que ces jeunes ne migrent pas toujours pour le travail. Le troisième aspect est l'incorporation au marché du travail, où l'on observe des discours contradictoires (les jeunes apprécient la chance de pouvoir se développer sur le plan professionnel, mais certains d'entre eux n'ont pas de conditions de travail ou de salaire satisfaisantes). Finalement, nous analysons les attentes face à l'avenir et leurs récits montrent aussi une certaine contradiction (satisfaction pour leur travail au Mexique mais désir de revenir aux pays d'origine).
[es] En este artículo analizamos, desde el punto de vista de su estructura, la novela Locus Solus (1914) de Raymond Roussel, con la que el novelista quiso ilustrar su famoso "procedimiento". Ofrecemos, concretamente, una lectura alternativa de la obra, que puede interpretarse como una recreación del episodio clásico de la catábasis, al que se equipara estructuralmente. La sección principal de esta innovadora novela incluye ocho tableaux-vivants en los que los muertos, artificialmente devueltos a la vida por el personaje principal (Martial Canterel), representan repetidamente los instantes cruciales de sus vidas. La complejidad de la geografía del "Infierno", la presencia de un guía y el hecho de que los muertos de los tableaux vivants experimentan sentimientos y actitudes reminiscentes de los experimentados en vida evocan motivos presentes ya en la nékyia de Ulises (Odisea XI), la catábasis de Eneas (Eneida VI) y la Divina Comedia de Dante.

[fr] Dans cet article, nous analysons, du point de vue de sa structure, le roman Locus solus (1914) de Raymond Roussel, avec lequel le romancier a voulu illustrer son fameux " procédé ". Nous proposons une lecture alternative de l'œuvre, interprétée comme une récréation structurale de l'épisode classique de la catabase, auquel le roman peut être assimilé. La partie principale de ce roman révolutionnaire comprend huit tableaux-vivants dans lesquels les morts, artificiellement rendus à la vie par le personnage principal (Martial Canterel), rejouent à plusieurs reprises des moments cruciaux de leur vie. La complexité de la géographie de " l'Enfer ", la présence d'un guide et le fait que les morts des tableaux vivants éprouvent des sentiments et des attitudes en lien avec les épisodes vécus évoquent des motifs déjà présents dans la nékyia d'Ulysse (Odyssée XI), la catabased'Énée (Énéide VI) et la Divine Comédie de Dante.
[es] Agustín Bisio (1947 y 1955) agrega a su poemario Brindis agreste una serie de notas lexicográficas, ubicadas a pie de página. Con ellas se origina una lexicografía de frontera o lexicografía de contacto que da cuenta de la coexistencia del español y el portugués en la frontera uruguayo-brasileña. El análisis de estas notas muestra a un poeta que brinda un variado tratamiento a unas 130 voces, ya que apela a equivalencias, definiciones, traducciones, comentarios etimológicos y opiniones lingüísticas. Asimismo, muestra la particular convivencia de dos lenguas estrechamente emparentadas. Buscamos así contribuir a la reflexión sobre los desafíos que supone trabajar con este tipo de obra y, al mismo tiempo, hacer un aporte a la historia de la lexicografía en Uruguay.

[fr] Agustín Bisio (1947 et 1955) ajoute à son livre de poésie Brindis agreste une série de notes en bas de page lexicographiques. Ils donnent lieu à une lexicographie de frontière ou lexicographie de contact qui rend compte de la coexistence de l'espagnol et du portugais à la frontière uruguayo-brésilienne. L'analyse de ces notes montre un poète qui accorde un traitement varié à quelque 130 mots, puisqu'il fait appel à des équivalences, des définitions, des traductions, des commentaires étymologiques et des opinions linguistiques. Elle montre également la coexistence particulière de deux langues étroitement liées. Nous cherchons ainsi à contribuer à la réflexion sur les enjeux de ce type d'ouvrage et, en même temps, à apporter une contribution à l'histoire de la lexicographie en Uruguay.
[es] El presente trabajo analiza el tratamiento de los llamados "monstrous births" en los tratados de obstetricia ingleses redactados a lo largo del siglo XVII. El estudio que proponemos demostrará que se puede distinguir un primer grupo de tratados con descripciones detalladas acompañadas de ilustraciones, propias de baladas y panfletos de carácter popular y con una marcada intención sensacionalista, y un segundo grupo de tratados con un interés genuino por este tipo de malformaciones que revelan la voluntad científica de la literatura médica del momento.

[fr] Cet article est une analyse de la façon dont les "naissances monstrueuses" ont été traitées dans les traités anglais dʹobstétrique écrits au cours du XVIIe siècle. Lʹétude proposée montre quʹil est possible de distinguer un premier groupe de traités, qui comprend des descriptions détaillées accompagnées dʹillustrations, typiques des ballades et des pamphlets à caractère populaire, et avec une intention sensationnaliste marquée, dʹun second groupe dʹouvrages présentant un réel intérêt pour ce type de malformations, qui révèle une finalité scientifique typique de la littérature médicale de cette période historique.
[es] El paisaje vitivinícola y los espacios rurales conforman un atractivo turístico singular y destacado en la isla de Lanzarote, pero también un elemento de valor para las políticas de ordenación del territorio en este ámbito insular. El patrimonio del pasado agrícola y los desarrollos tu- rísticos recientes deben convivir en el espacio y en la memoria local del espacio. En este escenario, la agricultura y el turismo son compatibles y complementarios. El objeto del presente artículo es analizar las cuali- dades turísticas en el paisaje y su tratamiento desde la plani cación del territorio como un ejemplo de coordinación de políticas y estrategias en los espacios insulares.

[fr] Les paysages viticoles et les espaces ruraux de l'île de Lanzarote constituent un attrait touristique singulier, mais aussi un élément à valoriser au sein des politiques d'aménagement du territoire. Le patrimoine du passé agricole et le développement touristique récent doivent cohabiter dans l'espace et la mémoire locale . Les activités agricoles et touristiques sont compatibles et complémentaires. Cet article analyse les qualités touristiques du paysage insulaire de Lanzarote et leur intégration à l'aménagement en tant qu'exemple de coordination de stratégies territoriales.
[es] Introducción – Dos estudios han observado que los medios de crecimiento que contienen gentamicina pueden inhibir el crecimiento de la levadura Malassezia pachydermatis. La concentración mínima inhibitoria (MIC) de este antibiótico bactericida para este organismo no ha sido previamente determinada. Objetivo – Evaluar la susceptibilidad de M. pachydermatis a gentamicina. Métodos – La MIC de gentamicina se determinó usando una versión modiﬁcada del método de microdilución M27-A3 siguiendo las directrices del Instituto de Estándares Clínicos y de Laboratorio. Se utilizó un caldo de urea de Christensen modiﬁcado para aumentar el crecimiento de los aislados de M. pachydermatis. Se realizaron lecturas visuales y espectrofotométricas para detectar la presencia o ausencia de crecimiento de levadura. Resultados – El MIC 50 y MIC 90 de gentamicina fueron 8,12 lg/mL y 32,5 lg/mL, respectivamente; las cepas de M. pachydermatis se clasiﬁcaron como susceptibles (S), intermedias (I) y resistentes (R). La susceptibilidad de estos aislamientos a la gentamicina in vitro, por lectura visual y espectrofotométrica, fue: S, 54-56%; I, 40-41%; y R, 3-6%. Conclusión – Se han establecido MICs para gentamicina de forma prospectiva frente a M. pachydermatis.

[fr] Contexte – Deux études ont montré que le milieu de croissance contenant de la gentamicine peut inhiber la pousse de la levure Malassezia pachydermatis. La concentration minimale inhibitrice (MIC) de cet antibiotique bactéricide n'a pas été précédemment déterminée. Objectif – Evaluer la sensibilité de souches de M. pachydermatis à la gentamicine. Methodes – La MIC de la gentamicine a été déterminée à l'aide d'une version modiﬁée d'une méthode de microdilution M27-A3 suivant les recommandations du " Clinical and Laboratory Standards Institute ".Un milieu de Christensen modiﬁé a été utilisé pour améliorer la croissance des souches de M. pachydermatis. Les lectures visuelles et spectrophotométriques ont été réalisées pour détecter la présence ou l'absence de la croissance de levures. Resultats – La MIC50 et MIC90 de la gentamicine étaient respectivement de 8.12 lg/mL et 32.5 lg/mL; les souches de M. pachydermatis ont eté classées comme sensibles (S), intermédiaires (I) et résistantes (R). La sensibilité de ces souches à la gentamicine in vitro, par lecture visuelle et spectrophotométrie était: S, 54–56%; I, 40–41%; et R, 3–6%. Conclusion – Les MICs prospectives pour M. pachydermatis ont été établies pour la gentamicine.
[es] Con humor y perspicacia, la escritora Antonine Maillet recuerda su infancia en un pueblecito de Acadia, al este de Canadá. Siguiendo la tradición de Rabelais, Antonine Maillet da vida a personajes de lo más entrañables, como La Trapichera, La Santa y Don Alce, ahora ya famosos en toda la francofonía. Con ellos, cruzamos el Atlántico para seguir los pasos de los primeros francófonos de Norteamérica, en un viaje imaginario a través del tiempo y del espacio. Antonine Maillet ganó el Premio Goncourt en 1979 con su novela Pélagie-la Charrette, siendo así la primera escritora no europea en recibir este galardón.

[fr] Avec humour et perspicacité, l'écrivaine Antonine Maillet revisite son enfance dans un petit village acadien, à l'est du Canada. Dans la tradition de Rabelais, Antonine Maillet donne vie à des personnages des plus attachants, comme la Sagouine, la Sainte et Don l'Orignal, devenus désormais célèbres dans toute la francophonie. Avec eux, nous traversons l'Atlantique pour retrouver les traces des premiers francophones en Amérique du Nord, dans un voyage imaginaire dans le temps et dans l'espace. Antonine Maillet est la première écrivaine non européenne récipiendaire du prix Goncourt, en 1979, avec son roman Pélagie-la Charrette.
[es] Los graves problemas territoriales existentes en Canarias han motivado un continuo desarrollo normativo autonómico desde los ochenta que culminó con la aprobación en 2000 de un Texto Refundido de las leyes de ordenación del territorio en el que se intentó estructurar jerárquicamente la ordenación territorial, el planeamiento urbanístico y la protección de los espacios naturales. Además de dotarse con instrumentos propios de ordenación, la presente década se ha caracterizado por la definición normativa de un modelo de desarrollo sostenible a través de la formulación de unas Directrices de ordenación. En este artículo abordamos el análisis de las características de la ordenación territorial en Canarias y del modelo de desarrollo promulgado, con el fin de manifestar su escasa capacidad de intervención al mismo tiempo que aportamos una reflexión sobre las nuevas orientaciones anti-cíclicas aprobadas recientemente y que pueden suponer el desmoronamiento de parte del modelo de desarrollo construido en la presente década

[fr] Les graves problèmes territoriaux existants dans les Îles Canaries ont eu comme conséquence une évolution constante de la normative "autonomique" depuis la moitié des années quatre-vingts. Tout cela a abouti à l'adoption d'un "Texte Refondu" dans l'anné 2000 des lois d'a aménagemént, qui a essayé de structurer de façon hiérarchique l'ordination du territoire, la planification urbaine et la protection des espaces naturels. L'actuelle décennie ne se contente pas seulement de se doter de ses propres instruments de planification, elle se caractérise pour avoir atteint un modèle de développement durable en utilisant les Directrices de l'ordination. Dans cet article nous abordons l'analyse des caractéristiques du l'ordination du territoire des Îles Canaries et du modèle de développement adopté, afin de relever sa piètre capacité d'intervention en même temps que nous apportons une réflexion sur les nouvelles orientations anticycliques, approuvées récemment et mettre l'accent sur la désuétude du modèle de développement construit dans la décennie actuelle.
[es] En este artículo recogemos una propuesta didáctica llevada a cabo en el marco de la asignatura de Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica en Educación Primaria en la Universidad de Sevilla. El objetivo era incorporar el cuento y las prácticas teatrales como estrategias didácticas para trabajar la animación a la lectura y las habilidades lingüísticas con futuros docentes de Educación Primaria. Nuestra hipótesis de partida era que el estudiantado tenía un escaso conocimiento de la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ), por lo que nos propusimos introducirla en el aula a través del cuento, abordando asimismo sus posibilidades didácticas. Además, buscábamos también mejorar el clima de aula y favorecer un ambiente óptimo para el trabajo cooperativo. Aquí presentamos el marco teórico de nuestra propuesta, la intervención didáctica realizada y el análisis de la evolución del estudiantado gracias a la realización de un cuestionario, por lo que adoptamos un enfoque metodológico de que combina lo cuantitativo y lo cualitativo.

[fr] Dans cet article, nous suggérons une proposition didactique menée dans le cadre de la matière "Desarrollo de habilidades lingüísticas y su didáctica en Educación Primaria" à l'Université de Séville. L'ob-jectif est d'incorporer le conte et les pratiques théâtrales comme des stratégies pédagogiques pour travailler l'encouragement à la lecture et la dextérité linguistique chez les futurs enseignants du primaire. Notre hypo-thèse de départ est que comme les élèves possèdent peu de connaissances en littérature enfantine et juvé-nile, nous proposons de les introduire en classe au moyen du conte, en abordant ses possibilités didactiques et les pratiques théâtrales dans l'intention de développer des compétences linguistiques par l'incarnation. Nous cherchons en outre à améliorer le climat de classe et à favoriser une atmosphère optimale pour le tra-vail coopératif. La présente étude explore par conséquent le cadre théorique de la proposition, l'intervention didactique menée et l'analyse du progrès des apprenants au moyen d'une enquête, raison pour laquelle nous adoptons une approche méthodologique alliant le quantitatif et le qualitatif.
[es] El artículo trata la alternancia de los pronombres quien/el que en las cláusulas de relativo con antecedente incorporado de referencia humana en el siglo XX. A partir de un corpus integrado por textos cercanos al polo de inmediatez comunicativa (sobre todo pertenecientes al género epistolar, aunque también diarios y memorias), y desde una metodología variacionista, se analizan los factores (lingüísticos y sociolectales) que favorecen la paulatina recuperación de las construcciones con quien frente al uso aún dominante de las formas con artículo. La investigación demuestra que los factores estructurales que habían resultado determinantes para la pervivencia de estas construcciones en los siglos XVIII y XIX son los que favorecen el cambio de tendencia, así como la incidencia del factor sociolectal que apunta al denominado cambio desde arriba.

[fr] Cet article traite de l'alternance des pronoms quien/el que dans les clauses relatives avec un antécédent incorporé de référence humaine au vingtième siècle. Sur la base d'un corpus d'ego documents (appartenant principalement au genre épistolaire, mais aussi aux journaux intimes et aux mémoires), et en utilisant une méthodologie variationniste, nous analysons les facteurs (linguistiques et sociolectaux) qui favorisent la récupération progressive des constructions avec qui par opposition à l'usage encore dominant des formes avec article. La recherche montre que les facteurs structurels qui avaient été décisifs pour la survie de ces constructions aux 18e et 19e siècles sont ceux qui favorisent le changement de tendance, ainsi que l'incidence du facteur sociolectal qui indique ce qu'on appelle le changement par le haut.
[es] En este trabajo analizamos los progymnasmata de Georg Henisch para determinar su grado de originalidad dentro de la tradición retórica. Asimismo, demostramos que estas aportaciones a la tradición de los progymnasmata son reflejo de sus principios pedagógicos y de su tolerancia académica y religiosa.

[fr] Dans cet article, nous analysons les progymnasmata de Georg Henisch pour déterminer son degré d'originalité dans la tradition rhétorique. Nous démontrons donc que ces apports à la tradition des progymnasmata sont le reflet de ses principes pédagogiques et de sa tolérance académique et religieuse.
[es] Este artículo analiza una novela publicada en los últimos años del siglo XX, Truismes de M. Darrieussecq (1996), cuya desarrollo recoge algunas técnicas narrativas que han marcado la novela posmoderna. El mito de la metamorfosis sirve a la escritora para mostrar y deconstruir una serie de clichés del imaginario colectivo aplicados a la mujer en la sociedad occidental. En tono humorístico, se abordan cuestiones relativas a la formación de la identidad y la integración social, de absoluta vigencia en el siglo XXI.

[fr] Dans cet article, nous étudions un roman publié dans les dernières années du XXe siècle qui a marqué le roman postmoderne. Le mythe de la métamorphose permet à l'auteur de montrer et déconstruire toute une série de clichés de l'imaginaire collectif liés à la femme dans la société occidentale. Sous un ton humoristique, on aborde des thèmes relatifs à la formation identitaire et à l'intégration sociale qui restent encore des sujets clés à l'heure actuelle.