BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: The present paper has as objective to study the whole relative problem to the autonomous communities and regional health care expenditure financing in Spain. This article has a dual purpose. Firs, the financing of the current health care attendance is approached in the Spanish regions passing magazine to its possible variants and we observe that the balance of our system is clearly inclined towards the side of the integration in the general pattern of financing ("Fiscal Room") with specific conditions ("Mixed System"). Secondly, we examine the new situation in the mark of health care and its corresponding financing in the new model approved in 2001, in terms of the effects of tax assignment on autonomous communities

[es] RESUMEN: El presente trabajo tiene como objetivo estudiar toda la problemática relativa a la financiación autonómica y sanitaria en España. El propósito de este trabajo es doble. Primero, se examina la financiación de la asistencia sanitaria en las regiones españolas pasando revista a sus posibles variantes y se aprecia que nuestro sistema está claramente inclinado por el lado de la integración en el modelo general de financiación ("Línea Ingreso o Espacio Fiscal") con condiciones específicas ("Sistema Mixto"). En segundo lugar, se estudia la situación de la sanitad postransferencial y su correspondiente financiación en el nuevo modelo aprobado en 2001 sobre la bases de los efectos de la cesión de impuestos sobre las regiones.
[en] ABSTRACT: The aim of this work is to apply a series of principles and techniques to several Spanish companies in the renewable energy sector that are listed on the Spanish market, and from the results obtained to assess which of them has the best prospects in order to give investment advice. In the following work we will explain what the financial system consists of and the different elements that make it up. We will also look at the different stock markets that make up the financial system, through which we can invest in the companies we consider appropriate according to the results obtained. In order to obtain the results, two types of financial analysis have been carried out: fundamental analysis and technical analysis. By means of the fundamental analysis, a set of ratios were applied to these companies, and once the results were obtained, a table was drawn up giving scores to the companies based on these results. In the technical analysis, a series of indicators have been applied to try to predict the behavior of asset prices. Finally, the author has given his opinion on which of the companies is more interesting to invest in based on the results obtained above.

[es] RESUMEN: El desarrollo de este trabajo tiene por objetivo aplicar una serie de principios y técnicas a varias empresas españolas del sector de las energías renovables que cotizan en el mercado español, y a partir de los resultados obtenidos valorar cuál de ellas tiene mejores expectativas de futuro con el objetivo de dar un consejo de inversión. En el siguiente trabajo se explicará en que consiste el sistema financiero y cuáles son los distintos elementos que lo conforman. También se verán los distintos mercados de valores que conforman el sistema financiero, a través de los cuales se puede invertir en las empresas que consideremos adecuadas en función de los resultados obtenidos. Para la obtención de los resultados, se han llevado a cabo dos tipos de análisis financieros: el análisis fundamental y el análisis técnico. A través del análisis fundamental se han aplicado un conjunto de ratios a dichas empresas, y una vez obtenidos los resultados, se ha realizado una tabla otorgando puntuaciones a las empresas en función de dichos resultados. Por su parte en el análisis técnico, se han aplicado una serie de indicadores que tratan de predecir el comportamiento de los precios de los activos. Finalmente, el autor ha dado su opinión acerca de en cuál de las empresas es más interesante invertir basándome en los resultados obtenidos anteriormente.
[en] This project will involve the development of a remote control system with low cost embedded hardware and access to data provided by sensors through the Arduino Cloud platform, which enables global connectivity via the Internet. Specifically, the design will be based on the Arduino Nano 33 IoT and ESP32-WROOM-32 boards, both compatible with Arduino Cloud, to which various sensors will be connected for a generic home environment monitoring application. Furthermore, interaction with the developed system will integrate a notification service through one of the most popular messaging platforms currently available. These are email through Gmail or instant messaging applications such as Telegram and WhatsApp.

[es] Este proyecto consistirá en el desarrollo de un sistema de telecontrol con hardware embebido de bajo coste y acceso a los datos proporcionados por sensores a través de la plataforma Arduino Cloud, la cual permite conectividad global a través de Internet. En concreto, el diseño partirá de las placas Arduino Nano 33 IoT y ESP32-WROOM-32, compatibles con Arduino Cloud, a las cuales se les conectará varios sensores para una aplicación genérica de monitorización del entorno doméstico del usuario. Además, la interacción con el sistema desarrollado integrará un servicio de notificaciones a través de alguna de las plataformas de mensajería más populares actualmente. Estas son el correo electrónico a través de Gmail o mensajes instantáneos mediante aplicaciones como Telegram y WhatsApp
[en] ABSTRACT: In this Degree Final Project, we present a study about the children's role nowa-days, in the educational institutions and their closest environment: city and community. Firstly, it is carry out a theoretical revision about the interest that the children's participation generates in the development of more conciliatory public spaces, together with the importance of connecting community and the school and the new initiatives of educational towns, specially, the Camargo's work in its proposal of belonging to that network. A posteriori, it is developed an analysis of five experiences that are about the children's participation with different methods: service – learning, educational towns, learning communities, civic education, etcetera; and a comparison of all of them to develop some conclusions and see what initiatives fulfill the function of promoting the children's participation.

[es] RESUMEN: En el presente Trabajo Fin de Grado se presenta un estudio sobre el rol de la infancia en la actualidad, en las instituciones educativas y en su entorno más cercano: ciudad y comunidad. Primeramente, se lleva a cabo una revisión teó-rica acerca del interés que genera la participación de la infancia en el desarrollo de espacios públicos más integradores, junto con la importancia de conectar comunidad y escuela y las nuevas iniciativas de municipios educadores, en especial, la labor de Camargo en su propuesta de pertenecer a dicha red. A posteriori, se lleva a cabo un análisis de cinco experiencias que trabajan la participación de la infancia con distintos métodos: aprendizaje – servicio, municipios educadores, comunidades de aprendizaje, educación cívica, etcétera; y una comparación de todas ellas para elaborar una serie de conclusiones y ver que iniciativas cumplen la función de fomentar la participación de la infancia.
[en] ABSTRACT This paper analyzes the labor insertion of graduates in the Degree in Economics, Degree in Business Administration and Management and the Degree in Primary Education of the University of Cantabria, through a case study of ten graduates of the aforementioned University, in which different factors, both work and academic, are studied, carrying out a comparison between the aforementioned degrees and the aforementioned individuals. The study completes the University Graduates Report, providing more concrete information about the work performance of university graduates, gathering extra information that allows a clearer and more objective assessment of the degree of success of the labor insertion of the university graduates. interviewed individuals, valuing the options offered by each degree. On the other hand, we analyze the most important differences in the insertion of the labor market before and after having a university degree, highlighting the most important differences and characteristics in each case, taking into account the socioeconomic context in Spain and more specifically in Cantabria between the years 2008 and 2014.

[es] RESUMEN El presente trabajo analiza la inserción laboral de los titulados en el Grado de Economía, Grado de Administración y Dirección de Empresas y del Grado en Magisterio de Educación Primaria de la Universidad de Cantabria, a través de un estudio de caso de diez egresados de la mencionada Universidad, en el que se estudian diferentes factores tanto laborales como académicos, llevando a cabo una comparativa entre las titulaciones mencionadas y los individuos mencionados. El estudio viene a completar el Informe de egresados de la Universidad, aportando información más concreta acerca del desempeño laboral de los egresados de la universidad, recopilando información extra que permita valorar de forma más clara y objetiva el grado de éxito de la inserción laboral de los individuos entrevistados, valorando las opciones que ofrece cada titulación. Por otro lado, se analizan las diferencias más importantes en la inserción del mercado laboral antes y después de poseer una titulación universitaria, resaltando las diferencias y características más importantes en cada caso, teniendo en cuenta el contexto socioeconómico existente en España y más concretamente en Cantabria entre los años 2008 y 2014.
[en] This paper will deal with the figure of the Economically Dependent Self-Employed Worker (TRADE), an employment profile that has gained significant relevance due to the particular characteristics of their activity, such as their situation between total independence and economic dependence on a single client or company. To this end, we will rely on the law regulating self-employed workers, the LETA, and on some Supreme Court rulings to precisely define their characteristics. The aim of this work is not only to explain the fundamental aspects of this profile, but also to contextualise it in the digital environment in which we find ourselves. To do so, we will address issues such as the collaborative and platform economy or digitalisation, in order to assess how this worker must adapt to be more competitive in the market. In addition, we will also look at the benefits system available to them in order to determine whether they have the necessary support to develop in an increasingly globalised and digitised workplace

[es] En este trabajo se abordará la figura del Trabajador Autónomo Económicamente Dependiente (TRADE), perfil laboral que ha cobrado una importante relevancia debido a las características particulares de su actividad, como su situación entre la independencia total y la dependencia económica de un solo cliente o empresa. Para ello, nos apoyaremos en la ley que regula a los trabajadores autónomos, la LETA y en algunas sentencias del Tribunal Supremo para definir con precisión sus características. El objetivo de este trabajo no consiste únicamente en explicar los aspectos fundamentales de este perfil, sino también de contextualizarlo en el entorno digital en el que nos encontramos. Para ello abordaremos temas como la economía colaborativa y de plataformas o la digitalización, con el fin de evaluar como este trabajador debe adaptarse para resultar mas competitivo en el mercado. Además, también se tratará el régimen de prestaciones al que tienen posibilidad de acceder para determinar si cuenta con el apoyo necesario para desarrollarse en un ámbito laboral cada vez más globalizado y digitalizado
[en] Abstract: This article examines the limitations and possibilities offered by the Sala de Alcaldes de Casa y Corte archive for the study of crime and criminal justice in Early Modern Madrid from a quantitative and qualitative scope. By assessing the reliability of these primary sources, this paper will also shed light onto the complexities that a historical analysis of this nature entails, both in terms of the methodology employed and the judicial records used as valid research tools.

[es] Resumen: El presente artículo analiza tanto las limitaciones como las posibilidades que ofrece el archivo de la Sala de Alcaldes de Casa y Corte como fuente para el estudio de la criminalidad en la corte madrileña de los Habsburgo desde un doble enfoque cuantitativo y cualitativo. Al examinar la validez de la documentación de la Sala, se pondrá de relieve la complejidad inherente a un análisis de esta naturaleza, tanto desde la perspectiva del uso de las fuentes judiciales como desde el planteamiento metodológico.
[en] ABSTRACT. The situation of dependence and vulnerability of people in the stage of their childhood has always been a motive of reflection from very diverse perspectives, from which the benefit of the minor has been present in one way or another. But the benefit of the minor acquires a new dimension with the recognition of the rights of the infancy, under the concept of the best interest of the child. In this context, the best interest of the minor is embodied in a substantive right, an interpretive principle, aimed at arbitrating conflicts between different interests, and a procedural standard rule. On the basis of this triple dimension, many certainties are constructed that allow to avoid arbitrariness and limit discretion in the decisions concerning a legal concept, whose indetermination is often emphasized.

[es] RESUMEN. La situación de dependencia y vulnerabilidad de las personas en la etapa de su infancia ha constituido siempre un motivo de reflexión desde muy diversas perspectivas, desde las que el beneficio del menor ha estado de una u otra forma presente. Pero el beneficio del menor adquiere una nueva dimensión con el reconocimiento de los derechos de la infancia, bajo el concepto del interés superior del menor. En este contexto, el interés superior del menor se concreta en un derecho sustantivo, un principio interpretativo, dirigido a arbitrar conflictos entre distintos intereses, y una norma procedimental. Sobre la base de esta triple dimensión se construyen muchas certezas que permiten evitar la arbitrariedad y limitar la discrecionalidad en las decisiones en torno a un concepto jurídico, cuya indeterminación es a menudo enfatizada.
[en] ABSTRACT This work has been prepared with the aim of analyzing the motivational, attitudinal, participatory and cooperative changes experienced by fifth and sixth grade students in the different spaces in which they practice Physical Education classes. The school where these students are does not have an indoor sports court in which to carry out the sessions of the subject without depending on the 4 weather. This fact, and the concern about how this affects the students, have been the main reasons for carrying out the project. In this work, two Didactic Units have been made, one in each space, and based on direct systematic observation, some rubrics have been filled in which assess the extent to which they comply with the proposed items. Once the points obtained have been collected, the results have concluded that the levels of motivation, attitude, participation and camaraderie of the students change when they are doing the classes indoors. When we obtain the data, a series of conclusions are made regarding the observed changes of the students in both spaces.

[es] RESUMEN Este trabajo ha sido elaborado con el objetivo de analizar los cambios motivacionales, actitudinales, participativos y de cooperación que experimentan los alumnos de quinto y sexto curso en los diferentes espacios en los que realizan las clases de Educación Física. El centro en el que se encuentran estos alumnos no dispone de pista deportiva cubierta en la que realizar las sesiones de la asignatura sin depender del tiempo atmosférico. Este hecho, y la preocupación de cómo esto afecta a los alumnos, han sido los motivos principales de la realización del proyecto. Para llevarlo a cabo, se han realizado dos Unidades Didácticas, una en cada espacio, y a partir de la observación sistemática directa, se han rellenado unas rúbricas en las que se valoran en qué medida cumplen con los ítems propuestos. Una vez recopilados los puntos obtenidos, los resultados han concluido que los niveles de motivación, actitud, participación y compañerismo del alumnado cambian cuando se encuentran realizando las clases en el aula. Una vez obtenidos estos datos, se han hecho una serie de conclusiones con relación a los cambios observados de los alumnos en ambos espacios.
[en] The picture book is a literary genre in itself in which the visual and textual codes are combined, offering readers an aesthetic and different approach to literature. The picture book became very important in Spain from the 1970s onwards, with a content linked above all to children's literature. However, this paper identifies the value of the picture book as an enriching genre to bring to secondary education classrooms, working on literature from an essentially visual genre that teenagers in today's society dominate. The work Mr. Wing by the Taiwanese illustrator and writer Jimmy Liao is selected for analysis, and a didactical sequence consisting of seven activities is proposed to work with secondary school students.

[es] El álbum ilustrado es un género literario en sí mismo en el que se conjugan el código visual y el textual, ofreciendo a los lectores un acercamiento estético y diferente a la literatura. Este tipo de álbumes cobra gran relevancia en España a partir de la década de los setenta, con un contenido ligado sobre todo a la literatura infantil. Sin embargo, el presente trabajo identifica el valor del álbum ilustrado como un género enriquecedor que llevar a las aulas de la Educación Secundaria, trabajando la literatura desde un género esencialmente visual que los adolescentes de la sociedad actual dominan. Se selecciona para su análisis la obra Las alas del ilustrador y escritor taiwanés Jimmy Liao y se propone una secuencia didáctica compuesta por siete actividades con las que trabajar este álbum ilustrado en un aula de tercero de la ESO.
[en] ABSTRACT: This paper analyzes the usefulness of auditing in processes of credit granting to SMEs. A survey of 471 risk analysts in Spain shows that the fact that financial statements are audited increases perceived quality of accounting information, reduces perceived risk in operations, increases trust in companies and has a positive impact both on the probability that SMEs will have better access to credit and on obtaining better financing conditions.

[es] RESUMEN: Este trabajo analiza la utilidad de la auditoría en los procesos de concesión de crédito a Pymes. Mediante una encuesta a 471 analistas de riesgos en España, se demuestra que el hecho de que los estados financieros estén auditados aumenta la calidad percibida de la información contable, disminuye el riesgo percibido en las operaciones, aumenta la confianza depositada en las empresas y repercute positivamente tanto en la probabilidad de que las Pymes tengan un mejor acceso al crédito como en la obtención de mejores condiciones de financiación.
[en] The management of spent pickling acids is one of the environmental challenges of the hot-dip galvanising industry. The combination of non-dispersive membrane extraction (NDSX) and electrodeposition (EW) technologies is proposed for the recovery of zinc, iron and sodium hypochlorite from this residue. The scale-up of the NDSX process has been investigated, reaching a TRL 7. Likewise, a life cycle assessment (LCA) methodology has been developed and implemented for the environmental evaluation of the hot-dip galvanising process, identifying its critical stages, as well as the environmental benefits associated with the recovery of resources and the reuse of secondary materials. This doctoral thesis contributes to the application of the circular economy in the galvanising sector. The results provided in this work may be key to the preservation of natural resources, transforming waste into secondary materials, which allows satisfying the growing demand for raw materials, as well as reducing environmental impacts associated with their production.

[es] La gestión de los ácidos de decapado agotados constituye uno de los retos medioambientales de la industria del galvanizado en caliente. En esta tesis se propone la combinación de las tecnologías de extracción no dispersiva con membranas (NDSX) y electrodeposición (EW), para la recuperación de zinc, hierro e hipoclorito de sodio a partir de este residuo. Se ha investigado el cambio de escala del proceso NDSX, alcanzándose un TRL 7. Asimismo, se ha desarrollado e implementado una metodología de análisis de ciclo de vida (ACV) para la evaluación ambiental del proceso de galvanizado en caliente, identificando sus etapas críticas, así como los beneficios ambientales asociados a la recuperación de recursos y reutilización de materiales secundarios. La presente tesis doctoral contribuye a la aplicación de la economía circular en el sector del galvanizado, y sus resultados pueden ser claves para la preservación de recursos naturales, transformando un residuo industrial en materiales secundarios, lo que permite satisfacer la creciente demanda de materias primas, así como la reducción de impactos ambientales asociados a su producción.
[en] The educational transition between Early Childhood Education and Primary Education is an important change for children that is not always considered with the importance that it deserves. Various researches have verified that undergoing this transition successfully has for their academic future. In this research we analyze the teachers, families and children?s views about this transition process, taking into consideration that listening the children?s voice about a topic that directly affects them will help us obtain a more complete visión of this reality and avoid the bias inherent to those studies just based on the adult view

[es] La transición educativa entre las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria representa para los niños un cambio importante pero que no siempre es contemplado con la consideración que merece. Diversas investigaciones han constatado la trascendencia que tiene para los pequeños, de cara a su futuro escolar, el poder experimentar positivamente ese tránsito. En el presente trabajo analizamos la perspectiva mantenida por maestros, familias y pequeños acerca de ese proceso de transición, entendiendo que escuchar la voz de la infancia sobre algo que le incumbe directamente nos ayudará a obtener una visión más completa de esta realidad y a evitar el sesgo inherente a los estudios sustentados sólo en la perspectiva adulta.