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[ca] L'article té com a tema central la regulació jurídica de l'exercici de la telemedicina, especialment des del context creat en la pandèmia COVID-19. L'article aborda els mecanismes legals i les directrius donades pel Consell Federal de Medicina (CFM) per a l'adopció de la pràctica. Com a conseqüència, sorgeixen diverses preguntes sobre la situació laboral dels professionals sanitaris que utilitzen la telemedicina com a mecanisme de treball. L'article, per tant, explicarà la importància d'adoptar la telemedicina, així com els problemes derivats del seu ús.

[es] El artículo tiene como tema central la regulación jurídica del ejercicio de la telemedicina, especialmente desde el contexto creado en la pandemia COVID-19. El artículo aborda los mecanismos legales y las directrices dadas por el Consejo Federal de Medicina (CFM) para la adopción de la práctica. Como consecuencia, surgen varias preguntas sobre la situación laboral de los profesionales sanitarios que utilizan la telemedicina como mecanismo de trabajo. El artículo, por tanto, explicará la importancia de adoptar la telemedicina, así como los problemas derivados de su uso.
[ca] A Fernando de los Ríos, polític i intel·lectual del Partit Socialista Obrer Espanyol, li va tocar la difícil missió d'advocar per la República a Washington durant la Guerra Civil espanyola. Les seves tasques van ser múltiples (propagandista, relacions públiques, recaptador de fons...), però la seva meta primordial va ser aconseguir que el govern nord-americà vengués armes a la República. Era una meta claríssima i encaixava perfectament amb la lògica d'aquest pensador demòcrata. Durant tres anys interminables semblava estar sempre a punt d'aconseguir un gran canvi en la política exterior de la Casa Blanca. Semblava que Roosevelt i molts altres polítics americans simpatitzessin amb la causa republicana; semblava que les notícies de la participació alemanya i italiana amb el bàndol revoltat haguessin escandalitzat el públic americà; semblava que la pressió de la primera dama Eleanor Roosevelt —que mostrà la seva ferotge oposició a la no-intervenció— aconseguiria canviar la postura de la Casa Blanca. Durant tres anys Fernando de los Ríos va fer el possible per assolir aquests objectius, però no ho va aconseguir. Durant tres anys les autoritats americanes van ser aparentment comprensives, educades amb ell, i intransigents. En aquest article s'analitzen algunes claus d'aquest fracàs, situant-lo en el context cultural i polític dels EUA de l'època.

[es] A Fernando de los Ríos, político e intelectual del Partido Socialista Obrero Español, le tocó la misión de abogar por la República en Washington durante la Guerra Civil española. Sus cometidos fueron múltiples (propagandista, relaciones públicas, recaudador de fondos...), pero su meta primordial era conseguir que el gobierno norteamericano vendiera armas a la República. Era una meta clarísima y que encajaba perfectamente con la lógica de este pensador demócrata. Durante tres interminables años pareció siempre a punto de conseguir un gran cambio en la política exterior de la Casa Blanca. Parecía que Roosevelt y muchos otros políticos americanos simpatizaran con la causa republicana; parecía que las noticias de la participación alemana e italiana en el bando sublevado hubieran escandalizado al público americano; parecía que la presión de la primera dama Eleanor Roosevelt —ferozmente opuesta a la no-intervención— lograría cambiar la postura de la Casa Blanca. Durante tres años Fernando de los Ríos hizo lo posible para lograr estos fines, pero no lo consiguió. Durante tres años las autoridades americanas fueron aparentemente comprensivas, educadas con él, e intransigentes. En este artículo se analizan algunas claves de este fracaso, situándolo en el contexto cultural y político de los EEUU de la época
[ca] En el marc de la lingüística forense, l'àrea de determinació (diversos sospitosos d'haver comès un delicte) o atribució (un únic sospitós) d'autoria té una llarga tradició d'estudi. No obstant això, definir una metodologia clara per a la comparació i anàlisi forense de textos escrits que ofereixi uns resultats vàlids i fiables és encara un repte per als lingüistes que treballen en aquest camp. Al laboratori de lingüística forense (ForensicLab) de l'Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA) una de les principals tasques d'investigació és avançar en aquesta línia, desenvolupant noves propostes metodològiques. Com a resultat d'aquesta recerca s'ha desenvolupat una nova tècnica aplicada a la comparació forense de textos escrits, que pot conduir a una determinació o atribució d'autoria més fiable i concloent, basada en les combinacions de seqüències de categories gramaticals emprades per un individu en la seva producció escrita. Aquesta nova tècnica interrelaciona la lingüística forense amb diverses disciplines com són la lingüística de corpus, la lingüística computacional i l'estadística. Aquesta interrelació de disciplines ha permès crear una metodologia efectiva per analitzar els textos amb uns resultats fiables, tot i que els textos de casos forenses reals presenten certes limitacions a l'hora d'emprendre l'anàlisi, com ara l'extensió (que acostuma a ser curta) i la variabilitat d'ús segons els gèneres textuals.

[es] En el marco de la lingüística forense, el área de determinación (varios sospechosos de haber cometido un delito) o atribución(un único sospechoso) de autoría tiene una larga tradición de estudio. No obstante, definir una metodología clara para la comparación y análisis forense de textos escritos que ofrezca unos resultados válidos y fiables es todavía un reto para los lingüistas que trabajan en este campo. En el laboratorio de lingüística forense (ForensicLab) del Instituto Universitario de Lingüística Aplicada (IULA) una de las principales tareas de investigación es avanzar en esta línea, desarrollando nuevas propuestas metodológicas. Como resultado de esta investigación se ha desarrollado una nueva técnica aplicada a la comparación forense de textos escritos, que puede conducir a una determinación o atribución de autoría más fiable y concluyente, basada en las combinaciones de secuencias de categorías gramaticales empleadas por un individuo en su producción escrita. Esta nueva técnica interrelaciona la lingüística forense con diversas disciplinas como la lingüística de corpus, la lingüística computacional y la estadística. Esta interrelación de disciplinas ha permitido crear una metodología efectiva para analizar los textos con unos resultados fiables, aunque los textos de casos forenses reales presentan ciertas limitaciones para emprender el análisis, como la extensión (que suele ser corta) y la variabilidad de uso según los géneros textuales.
[ca] La pervivència de la Retòrica es debat entre una visió negativa i reactiva, que la considera una tradició argumentativa demostrable, i entre una altra de positiva i proactiva que proposa l'adaptació d'aquest metallenguatge sobre el discurs per a diferents programes acadèmics. Amb tot, es postula la prometedora actualitat de la Retòrica i es mostra la qualitat d'un programa d'estudis empresarials en què apareix l'ensenyança de la Retòrica com a disciplina fonamental.

[es] La pervivencia de la Retórica se debate entre una visión negativa y reactiva, que la considera una tradición argumentativa demostrable, y entre otra positiva y pro activa que propone la adaptación de este metalenguaje sobre el discurso para diferentes programas académicos. Con todo, se postula la prometedora actualidad de la Retórica y se muestra la calidad de un programa de estudios empresariales en que aparece la enseñanza de la Retórica como disciplina fundamental.
[ca] Aquest article s'interessa per reflexionar de quina manera una sèrie de TV com The Fall ha transformat les arrels del "museu" literari del gòtic, al·ludint a la seva naturalesa estètica com una manera privilegiada de capturar sentits culturals. A partir de la proposta del gènere com una pugna entre permanència i innovació, recuperem les aportacions de Mikhail Bakhtin sobre "motius" que, pertanyents a la memòria del gòtic, emergeixen com imatges concretes en la narrativa televisiva. La nostra hipòtesi aventura que aquests col·laboren amb l'escenificació d'una ambigüitat central: aquella confusió de fronteres entre rebuig i fascinació que genera, en la nostra contemporaneïtat, una figura ficcional com l'assassí serial. En funció d'això, el recorregut analític emprès s'orienta cap a revelar com certs motius paradigmàtics sostenen la presentació de la transgressió social d'aquest monstre moral, alhora que aporten llum sobre la construcció d'un espectador que es veu immers en la polaritat constant dels elements seductors i perversos.

[es] Este artículo se interesa por reflexionar de qué manera una serie de TV como The Fall ha transformado las raíces del "museo" literario del gótico, aludiendo a su naturaleza estética como un modo privilegiado de capturar sentidos culturales. A partir de la propuesta del género como una pugna entre permanencia e innovación, recuperamos los aportes de Mikhail Bakhtin sobre "motivos" que, pertenecientes a la memoria del gótico, emergen como imágenes concretas en la narrativa televisiva. Nuestra hipótesis arriesga que ellos colaboran con la escenificación de una ambigüedad central: aquella confusión de fronteras entre rechazo y fascinación que genera, en nuestra contemporaneidad, una figura ficcional como el asesino serial. En función de ello, el recorrido analítico emprendido se orienta por revelar cómo ciertos motivos paradigmáticos sostienen la presentación de la transgresión social de este monstruo moral, al tiempo que arrojan luz sobre la construcción de un espectador que se ve inmerso en la polaridad constante de los elementos seductores y perversos.
[ca] La tasca crítica en l'obra de Judith Butler es troba en la seva reflexió sobre les normes que regulen la reproducció del subjecte, les ocasions en què aquesta normativitat falla, i l'eventual establiment de noves normes, una ruptura possible pel caràcter performatiu del seu funcionament, la seva repetició diferenciada. Conforme la seva reflexió va anar canviant d'interessos, pot reconèixer-se una transició en la seva pròpia idea de crítica. Abans que assenyalar corts radicals entre un període i un altre de la seva producció, aquest article assenyala les continuïtats: és justament a partir de la seva crítica a les normes que produeixen el subjecte sexuat, que Butler realitza anys més tard una crítica a la violència de les normes que regulen al subjecte més enllà del sistema sexe-gènere. Sostinguda en una ontologia socio-corporal dels cossos sempre en aliança, aquesta etapa considera a la crítica com una relació singular encara que col·lectiva amb les normes, i avança en una discussió amb les ontologies liberals i les seves implicacions polítiques. A través de l'anàlisi del lloc que va anar adquirint la crítica en el seu programa filosòfic aquest text avança mitjançant el desenvolupament de tres nocions capitals: violència normativa, performativitat, i interrupció.

[es] La tarea crítica en la obra de Judith Butler se halla en su reflexión sobre las normas que regulan la reproducción del sujeto, las ocasiones en que esa normatividad falla, y el eventual establecimiento de nuevas normas, una ruptura posible por el carácter performativo de su funcionamiento, su repetición diferenciada. Conforme su reflexión fue cambiando de intereses, puede reconocerse una transición en su propia idea de crítica. Antes que señalar cortes radicales entre un período y otro de su producción, este artículo señala las continuidades: es justamente a partir de su crítica a las normas que producen el sujeto sexuado, que Butler realiza años más tarde una crítica a la violencia de las normas que regulan al sujeto más allá del sistema sexo-género. Sostenida en una ontología sociocorporal de los cuerpos siempre en alianza, esta etapa considera a la crítica como una relación singular aunque colectiva con las normas, y avanza en una discusión con las ontologías liberales y sus implicancias políticas. A través del análisis del lugar que fue adquiriendo la crítica en su programa filosófico este texto avanza mediante el desarrollo de tres nociones capitales: violencia normativa, performatividad, e interrupción.
[ca] El 1952 l'escultor Julià Riu i Serra (1921-2006), concisament RIU SERRA en la signatura, fou becat a París pel programa d'ajuts del Cercle Maillol de l'Institut Francès de Barcelona, de gran importància en el panorama artístic català de postguerra. A més d'impregnar-se de la ciutat i resseguir-hi les col·leccions d'art antic, modern i extra europeu, hi va realitzar la sèrie de dibuixos Les petits gens de Paris, presentada aquí. Exposats el 1953 i llargament inconeguts, són obres de línia simple a ploma que capten escenes de carrer amb protagonistes humils que fan via, feinegen o vagaregen i que entronquen amb el realisme social, la fotografia documental i l'humanisme

[es] En 1952 el escultor Julián Río y Sierra (1921 a 2006), concisamente RIU SIERRA en la firma, fue becado en París por el programa de ayudas del Círculo Maillol del Instituto Francés de Barcelona, de gran importancia en el panorama artístico catalán de posguerra. Además de impregnarse de la ciudad y seguir las colecciones de arte antiguo, moderno y extra europeo, allí realizó la serie de dibujos Les petits gens de Paris, presentada aquí. Expuestos en 1953 y largamente desconocidos, son obras de línea simple a pluma que captan escenas de calle con protagonistas humildes que deambulan, faenan o vagan y que entroncan con el realismo social, la fotografía documental y el humanismo que infundió numerosas producciones visuales y literarias de mediados del s. XX.
[ca] El context COVID-19 i la formació científica per a la ciutadania en general requereixen el desenvolupament de conceptes i habilitats científiques, i la seva articulació amb aspectes socials i ètics, per a la presa de decisions en contextos controvertits. El seu ús pedagògic a l'aula requereix adaptacions d'aquests contextos com activitats escolars. Es proposa una activitat mitjançant la metodologia d'estudi de casos basada en un simulador d'epidèmies. L'activitat es va aplicar durant el curs 2020-2021 amb 62 estudiants de 14-15 anys (3r ESO). L'alumnat analitzà diversos casos mitjançant targetes que representaven poblacions i patògens diferents i dissenyà una campanya de control de l'epidèmia basada en un número limitat de mesures de contenció i control en relació a la gestió sanitària (aïllament, vacunació, finançament d'hospitals...). Amb l'ajut d'un simulador dissenyat ad hoc, l'alumnat va provar diverses solucions per als casos, promovent-se així discussions sobre els conceptes rellevants com "immunitat de grup" o "immunització". S'analitza l'experiència d'aplicació i es descriuen les seves utilitats i limitacions com orientació per a altres activitats de temàtica o enfocament similar.

[es] El contexto COVID-19 y la formación científica para la ciudadanía en general requieren el desarrollo de conceptos y habilidades científicas, y su articulación con aspectos sociales y éticos, para la toma de decisiones en contextos controvertidos. Su uso pedagógico en el aula requiere adaptaciones de esos contextos como actividades escolares. Se propone una actividad mediante la metodología de estudios de caso basada en un simulador de epidemias. La actividad se aplicó durante el curso 2020-2021 con 62 estudiantes de 14-15 años (3.° ESO). El alumnado analizó distintos casos mediante tarjetas representando poblaciones y patógenos distintos y diseñó su campaña de control de la epidemia en base a un número limitado de medidas de contención y control en relación con la gestión sanitaria (aislamiento, vacunación, financiación de hospitales…). Con la ayuda de un simulador diseñado ad hoc, el alumnado testeó distintas soluciones a los casos, promoviéndose así discusiones acerca de conceptos relevantes como "inmunidad de grupo" o "inmunización". Se analiza la experiencia de aplicación y se describen sus utilidades y limitaciones, como orientación para otras actividades de temática o enfoque similar.
[ca] El dret és una activitat professional essencialment lingüística. Des dels anys 80 han proliferat estudis que han analitzat les relacions entre lingüística i dret des de perspectives diverses. El present document revisa les principals àrees de recerca que s'emmarquen en aquest vast camp d'estudi i presenta els articles que conformen aquest volum: cinc treballs que constitueixen dos blocs temàtics netament diferenciats. El primer presenta dues mostres de com la lingüística pot posar-se al servei de la resolució de problemes jurídics; el segon ofereix la perspectiva del jurista sobre com un millor coneixement del llenguatge i fins i tot d'altres llenguatges aliens al dret pot aplicar-se a la millora de la comunicació en l'àmbit judicial.

[es] El derecho es una actividad profesional esencialmente lingüística. Desde los años 80 han proliferado estudios que han analizado las relaciones entre lingüística y derecho desde perspectivas diversas. El presente documento revisa la s principales áreas de investigación que se enmarcan en este vasto campo de estudio y presenta los artículos que conforman este volumen: cinco trabajos que constituyen dos bloques temáticos netamente diferenciados. El primero presenta dos muestras de cómo la lingüística puede ponerse al servicio de la resolución de problemas jurídicos; el segundo ofrece la perspectiva del jurista sobre cómo un mejor conocimiento del lenguaje e incluso de otros lenguajes ajenos al derecho puede aplicarse a la mejora de la comunicación en el ámbito judicial.
[ca] Una de les obres de Simone Martini que va gaudir de fama va desaparèixer fa temps. Era un fresc visible públicament dins de l'àrea de la Catedral de Siena. Descrita en nombroses fonts literàries, actualment també en coneixem un testimoni visual: un dibuix realitzat a la segona meitat del segle XVIII. L'obra representava la Verge i el Nen envoltats dels sants patrons de la Ciutat, situats a sobre d'una excepcional vista de Siena. Al marc i a l'interior de la pintura eren dispersos els diferents emblemes de la identitat de la Ciutat i de la sobiranitat del Comune. Hom pot identificar l'edifici en què Simone Martini va rebre l'encàrrec de pintar del fresc: era la seu de l'Opera del Duomo di Siena, seu dels òrgans de govern de les obres de la catedral i lloc de treball dels mestres de la pedra empleats en la talla ("taglia"). Així, el marcat valor polític de la pintura emergeix en un moment molt particular de la història de Siena i de la catedral, atès que també celebra el valor civic de l'obra dels mestres de la pedra dedicats a la construcció de la maior ecclesia civitatis.

[es] Una de las obras de Simone Martini que en su momento gozó de fama desapareció hace tiempo. Era un fresco visible al público en el área de la Catedral de Siena. Descrita en numerosas fuentes literarias, actualmente también contamos con un testigo visual, un dibujo realizado en la segunda mitad del siglo xviii. La obra representaba a la Virgen con el Niño rodeados de los santos patrones de la ciudad, situados sobre una excepcional vista de Siena. En el marco y en el interior de la pintura se hallaban dispersos los diferentes emblemas de la identidad de la ciudad y de la soberanía del Comune. Puede identificarse el edificio en el que Simone Martini recibió el encargo de pintar el fresco: era la sede de la Opera del Duomo di Siena, sede de los órganos de gobierno de las obras de la catedral y lugar de trabajo de los maestros de la piedra empleados en la talla ("taglia"). Así, el marcado valor político de la pintura emerge en un momento muy particular de la historia de Siena y de la catedral, puesto que también celebra el valor cívico de la obra de los maestros de la piedra dedicados a la construcción de la maior ecclesia civitatis.
[ca] L'objectiu d'aquest treball és analitzar diferents aspectes de la regulació xilena en matèria de salut i la teoria bioètica, i esclarir els eventuals conflictes amb l'objecció de consciència pel que fa a la possibilitat d'excusar-se de practicar avortaments en institucions privades de salut. La tesi que s'hi desenvolupa és que existeixen poderosos arguments perquè una institució de salut no pugui negar-se a la realització d'avortaments, i que l'objecció de consciència no pot constituir-se en una excusa per aquesta negativa malgrat la seva recent consagració normativa per a institucions privades.

[es] El objetivo de este trabajo es analizar distintos aspectos de la regulación chilena en materias de salud y la teoría bioética, y esclarecer eventuales conflictos con la objeción de conciencia, en torno a la posibilidad de excusarse de practicar abortos en instituciones privadas de salud. La tesis a desarrollar es que existen poderosos argumentos para que una institución de salud no pueda negarse a la realización de abortos, y que la objeción de conciencia no puede constituirse como excusa para tal negativa a pesar de su reciente consagración normativa para instituciones privadas.
[ca] La falta de coneixement científic sobre l'entonació utilitzada per els habitants de Santiago de Cuba, un dels nuclis urbans més importants de la gran de les Antilles, va ser una forta motivació per a començar un estudi sobre aquest aspecte. En el present estudi, s'ofereixen les principals característiques trobades en relació a l'entonació interrogativa. La caracterització del fenòmen es fa des d'una perspectiva fonològica estructural, molt poc estesa en el camp dels estudis d'entonació, i amb el recolzament d'instruments digitals. Les dades aportades són de gran utilitat tècnica i pràctica per al coneixement efectiu de la variació regional de la pronunciació en el món de parla hispana, i per a l'ensenyament de l'espanyol com a llengua materna i estrangera.

[es] La falta de conocimiento científico acerca de la entonación usada por los habitantes de Santiago de Cuba, uno de los núcleos urbanos más importantes de la mayor de las Antillas, constituyó una fuerte motivación para emprender un estudio sobre este aspecto. En el presente artículo, se dan a conocer las características principales encontradas en relación con la entonación interrogativa. La caracterización del fenómeno se hace desde una perspectiva fonológica estructural, muy poco extendida en el campo de los estudios de entonación, y con el apoyo de instrumentos digitales. Los datos aportados son de gran utilidad técnica y práctica para el conocimiento efectivo de la variación regional de la pronunciación en el mundo de habla hispana, y para la enseñanza del español como lengua materna y como lengua extranjera.
[ca] Aquest article presenta algunes reflexions sobre l'ensenyament de la llengua i l'alfabetització, que considerem fonamentals en els processos d'instrucció. Defensa la conceptualització de la llengua com a activitat i exposa alguns dels efectes de l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura en els individus, relacionats amb la representació de la pròpia llengua i l'ús d'altres sistemes semiòtics. També tracta les relacions entre oralitat i escriptura i el seu impacte en l'estructura lingüística, les diferències entre sistema gràfic i llengua escrita. Aquestes qüestions afecten les formes d'ensenyar: les característiques de les activitats d'ensenyament i l'input que reben els infants, la multimodalitat, les ajudes del professor, així com l'ús d'instruments lingüístics externs.

[es] Este artículo presenta algunas reflexiones alrededor de la enseñanza de la lengua y la alfabetización, que consideramos fundamentales en los procesos de instrucción. Defiende la conceptualización de la lengua como actividad y expone algunos de los efectos del aprendizaje de la lectura y la escritura en los individuos, relacionados con la representación de la propia lengua y el uso de otros sistemas semióticos. También aborda las relaciones entre oralidad y escritura y su impacto en la estructura lingüística, las diferencias entre sistema gráfico y lengua escrita. Estas cuestiones afectan las formas de enseñar: las características de las actividades de enseñanza y el input que reciben los niños, la multimodalidad, las ayudas del profesor, así como el uso de instrumentos lingüísticos externos.