BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this work, we have developed a system for generating subtitles for videos that works online, that is, generating the subtitle immediately with only a partial view of the video. To complete the work, an exploration of the state of the art in Video Captioning, framed within the field of Artificial Intelligence, has been carried out. A model that meets our requirements has been identified, and a real-time subtitle generation system has been developed based on this model. The second phase of the project focuses on creating an evaluation metric to rigorously analyze the results of the research. This metric, designed with precision and objectivity, will evaluate the quality and consistency of the generated subtitles, providing a solid basis for evaluation and comparison.

[es] En este trabajo se ha desarrollado un sistema de generación de subtítulos de vídeos que funciona online, esto es, generando el subtítulo de forma inmediata con tan solo una visión parcial del vídeo. Para completar el trabajo, se ha llevado a cabo una exploración del estado del arte en el Video Captioning, enmarcado dentro del campo de la inteligencia artificial. Se ha identificado un modelo que cumple con nuestros requerimientos y se ha desarrollado un sistema de generación de subtítulos en tiempo real, utilizando dicho modelo como base. La segunda fase del proyecto se centra en crear una métrica de evaluación para analizar rigurosamente los resultados de la investigación. Esta métrica, diseñada con precisión y objetividad, evaluará la calidad y coherencia de los subtítulos generados, proporcionando una base sólida para su evaluación y comparación.
[en] Public service interpreters have a rather precarious employment situation worldwide: their work is neither recognized nor regulated in most societies in which they are present, and they are exposed to witnessing or living experiences of high psychological impact and very stressful. The characteristics of public services, as well as those of the interpreting profession in this sector, are factors that play an essential role in the mental health of public service interpreters, but each field within these has its own particularities. The main objective of this work is to measure the psychological impact of public service interpreters and to find out if the psychological impact is the same in different branches of PSI: health, legal-judicial, police and administrative. To this end, in-depth research will be carried out thanks to the articles and studies available on the subject and a 30-question questionnaire will be sent out belonging to the ProQOL scale, the Professional Quality of Life Measure, which will be answered anonymously and with which the levels of vicarious trauma and burnout, which make up what is known as compassion fatigue and compassion satisfaction, can be measured. With their answers, scores will be obtained and thus it will be possible to find out in which branches these disorders or conditions are more common than in others

[es] Los intérpretes de servicios públicos cuentan con una situación laboral bastante precaria a nivel mundial: su trabajo no está reconocido ni regulado en la gran mayoría de las sociedades en las que están presentes y están expuestos a presenciar o vivir experiencias de alto impacto psicológico y muy estresantes. Las características de los servicios públicos, así como las propias de la profesión de la interpretación en este sector, son factores que juegan un papel esencial en la salud mental de los intérpretes de servicios públicos, pero cada ámbito dentro de estos presenta sus propias particularidades. El objetivo principal de este trabajo es medir el impacto psicológico de los intérpretes de servicios públicos y averiguar si el impacto psicológico es el mismo en distintas ramas de la ISP: sanitaria, jurídico-judicial, policial y administrativa. Para ello, se investigará en profundidad gracias a los artículos y estudios disponibles sobre el tema y se enviará un cuestionario de 30 preguntas perteneciente a la escala ProQOL, la Professional Quality of Life Measure, que responderán de manera anónima y con el que se podrán medir los niveles de trauma vicario y burnout, que componen lo denominado como fatiga por compasión, y satisfacción por compasión. Con sus respuestas, se obtendrán puntuaciones y así se podrá averiguar en qué ramas son más comunes estos trastornos o afecciones que en otras
[en] Today's European society is incrementally superdiverse, which raises all sorts of challenges as well as concerns about the degrees to which people from varying backgrounds can be integrated in society. Key to such integration is access to public services, since precisely these facilities cater for people's basic needs and guarantee that they can exercise their civil rights. All too often language barriers pose an insurmountable obstacle to adequate service provision in many vital areas such as healthcare, social welfare, and education. Legislative frameworks should be developed, both at a supranational and a national level in order to establish the right to high-performing public service interpreting and translation, and more generally, policy frameworks for effective communication with anyone appealing to public services.

[es] La sociedad europea actual es cada vez más diversa, lo que desencadena toda clase de retos e inquietudes acerca del nivel en el que personas con distintos orígenes pueden integrarse en la sociedad. El acceso a los servicios públicos es un elemento clave en este proceso, ya que precisamente en estas instalaciones se responden ante las necesidades básicas de los ciudadanos y se garantiza que puedan ejercer sus derechos civiles. Las barreras lingüísticas con frecuencia plantean muros insuperables a la hora de proporcionar servicios en áreas básicas, como la sanidad, la asistencia social y la educación. Deben desarrollarse marcos legislativos tanto a nivel supranacional como nacional para establecer el derecho a una traducción e interpretación eficiente en los servicios públicos y, de forma más general, marcos políticos destinados a garantizar una comunicación efectiva para todo aquel que recurra a un servicio público.
[en] Governance systems, when addressing post-disaster action, play an important role in minimizing the community's vulnerability in future disruptive events. The literature describes how post-disaster actions towards resistance-resilience measures are often implemented, shifting to adaptive-resilience approaches as a second concern, and disregarding resilience-transformative strategies. Two consecutive wildfires in the Centro Region (Portugal), in 2017, cut off access to the Services of General Interest (SGIs) and knocked off-balance the socioeconomic territorial structure and identity (the main impact was 116 mortal victims). In this paper, the media coverage of the phenomena during the 12 months following the disaster is analysed using a sample of 150 news articles published in two newspapers. The public discourses are indicative of the overall importance given to the impact and to the responses based on resistance-resilience measures. Moreover, the theoretical and practical challenges for the policy design and organization of the governance systems in post-disaster contexts is discussed.

[es] Los sistemas de gobernanza, al abordar la acción posterior al desastre, juegan un papel importante para minimizar la vulnerabilidad de la comunidad en futuros eventos disruptivos. La literatura describe cómo las acciones posteriores al desastre hacia medidas de resistencia y resiliencia a menudo se implementan, cambiando a enfoques de resiliencia adaptativa como una segunda preocupación, y sin tener en cuenta las estrategias transformadoras de resiliencia. Dos incendios forestales consecutivos en la Región Centro (Portugal), en 2017, cortaron el acceso a los Servicios de Interés General (SGI) y desequilibraron la estructura e identidad territorial socioeconómica (el impacto principal fue de 116 víctimas mortales). En este documento, se analiza la cobertura mediática del fenómeno durante los 12 meses posteriores al desastre utilizando una muestra de 150 artículos publicados en dos periódicos. Los discursos públicos son indicativos de la importancia general dada al impacto y a las respuestas basadas en medidas de resistencia y resistencia. Además, se discuten los desafíos teóricos y prácticos para el diseño de políticas y la organización de los sistemas de gobernanza en contextos posteriores a desastres.
[en] In this article new codicological data from the manuscript Royal Library of the Monastery of San Lorenzo de El Escorial J-II-18, which contains the visionary sermons of the Franciscan abbess Juana de la Cruz (1481-1534), are presented and analyzed. The finding of former library call numbers, the examination of the paper watermarks, and an in-depth study of the binding provides with new perspectives on the apocryphal nature of the prologue.

[es] Se interpretan los datos recabados en el análisis codicológico del manuscrito de la Real Biblioteca del Monasterio de San Lorenzo de El Escorial, J-II-18. El códice contiene una de las dos únicas copias existentes del denominado Libro del conorte, que recoge la predicación visionariade la abadesa franciscana Juana de la Cruz (1481-1534). El hallazgo de antiguas signaturas, el estudio de las filigranas, así como el examen detallado de su última reencuadernación, proveen de nuevas perspectivas sobre el carácter seguramente espurio de su Prólogo.
[en] The concept of "neutral" Spanish continues to provoke controversy in the field of studies that focus on the behavior and nature of Spanish as a global, diverse, homogeneous and wide-ranging language in terms of its vitality and demography. Despite a succession of opinions for and against such a linguistic reality, no satisfactory definition and characterization has been reached. Progress has been made in the "what" for or the "why" of such a linguistic entity, but hardly in the "what", therefore, little or inadequately in its theoretical delimitation. In this paper we intend, on the basis of studies which provide the key to favor such a pretension, to place Neutral Spanish in the framework of the linguistic diasystem of Spanish, outlining some basic guidelines which place it in its precise place in the general organization chart of Spanish.

[es] El concepto español "neutro" no deja de provocar controversia en el ámbito de los estudios que se centran en el comportamiento y naturaleza del español como lengua global, diversa, homogénea y de amplio espectro en cuanto a su vitalidad y su demografía. A pesar de que se suceden las opiniones a favor y en contra de tal realidad lingüística, no se ha llegado a una definición y caracterización satisfactorias. Se ha avanzado en el "para qué" o el "porqué" de tal entidad lingüística, pero apenas en el "qué", por tanto, poco o inadecuadamente en su delimitación teórica. En este trabajo pretendemos, a partir de estudios que dan la clave para favorecer tal pretensión, ubicar el español neutro en el marco del diasistema lingüístico del español, pergeñando unas líneas maestras básicas que lo sitúen en su lugar preciso en el organigrama general del español.
[en] For some time in legal teaching innovative strategies have been deployed which make use of literature as a potential resource for working on many and varied issues. This article presents one such contribution to this field, and in particular to the teaching of Legal Philosophy. The contribution centres on various extracts from George Orwell's novel Animal Farm, which were used to analyse certain aspects of legal certainty. In connection with the same resource, the article also presents an array of dynamics that could be used to work on these issues in the classroom, as well as highlighting the benefits deriving from teaching experiences carried out along these lines.

[es] En el ámbito jurídico se está desarrollando desde hace ya tiempo una línea de innovación docente, que presenta a la literatura como un posible recurso para trabajar sobre numerosos aspectos. En este trabajo presentamos una aportación que encuentra inspiración en la parcela señalada. Más concretamente, se enmarca en el ámbito docente de la Filosofía del Derecho y centra la atención en algunos extractos de la obra Rebelión en la Granja de George Orwell. El recurso en cuestión se utiliza con el fin de analizar determinados aspectos de la seguridad jurídica. También exponemos posibles dinámicas para trabajar sobre estas cuestiones en el aula a propósito del recurso citado, y ponemos en valor los aspectos positivos que arrojan las experiencias docentes desarrolladas en la línea expuesta.
[en] This paper aims to revise the origin and development of Active Learning methodologies in the Spanish educational system with special attention to their role within the European Higher Education Area (EHEA). Cooperative Learning, Project Based Learning, Problem Based Learning, Gamification or Case Studies are becoming common practice in the classroom. However, Active Learning Methodologies have not been created in the last few years. This paper seeks to explore the common origin to all these methodologies (The New School) with the purpose of identifying those characteristics that include them in the same family and that allow teachers to work with them more effectively. The concept of autonomy, the new role of students and teachers, learning through competencies or the development of metacognitive strategies will be the aspects to be exposed in the current paper because they are the ones which make Active Learning Methodologies relevant in today's context.

[es] Este artículo revisa el origen y desarrollo de las Metodologías Activas dentro del sistema educativo español con especial atención a su papel dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El trabajo cooperativo, basado en problemas, basado en proyectos, gamificado o a través de casos es cada más habitual en las aulas. Sin embargo, no se trata de metodologías de reciente creación. La presente revisión persigue ahondar en el origen común de todas estas metodologías (La Escuela Nueva) con el fin de identificar aquellos rasgos que las engloban dentro de una misma familia y que permiten que el trabajo con ellas sea más efectivo. El concepto de autonomía, el nuevo rol de alumnado y profesorado, el aprendizaje por competencias o el desarrollo de estrategias metacognitivas son los aspectos desarrollados en el presente artículo puesto que son los que dan relevancia a estas metodologías en el contexto actual.
[en] The first descriptions of a hereditary bleeding disorder are found in the Talmud in the 2nd century, also Maimonides on the 12th proposes not circumcising children with two previously deceased brothers after circunscising, even if they only had the mother in common. It was not until the 19th century that the disorder was documented in families over 3 generations, confirming that it was hereditary, sex-linked disease. Was called haemophilia (love of blood) and promoting its study. Marriage policy in royal families caused Victoria of England, a carrier of haemophilia, to transmit it not only to her English family, but also to the royal families of Germany (Prussia, Essex and Battenberg), Russia and Spain, with the heirs to the throne being haemophiliacs in these countries. The impact of these events and the number of affected descendants (7 haemophiliacs, 11 carriers plus 76 potential carriers) led to haemophilia being identified as "the royal disease", However, it was not until 1991, when the DNA of the family of Tsar Nicholas II, buried in Yekaterinburg by the Bolsheviks, was studied and the heir Alexei was identified as having a Factor IX mutation, that haemophilia B instead A became "the real disease". Haemophilia research is a model of success in Medicine. Molecular biology is now being applied in diagnosis, carrier detection and treatment.

[es] Las primeras descripciones en relación con un trastorno hemorrágico hereditario se recogen en el Talmud en los siglos II y XII, en este último Maimónides propone no circuncidar a niños con dos hermanos fallecidos previamente, aunque solo tuvieran en común la madre. Hasta el siglo XIX no se documenta el trastorno en familias a lo largo de 3 generaciones y se confirma su herencia hereditaria, ligada al sexo. Se la denomina hemofilia (amor a la sangre) e impulsa su estudio. La política matrimonial en las familias reales ocasionó que Victoria de Inglaterra trasmitiese, como portadora además de a su familia inglesa, a las familias reales de Alemania (Prusia, Essex y Battenberg), Rusia y España, siendo hemofílicos en estos países los herederos al trono. El impacto de estos hechos y el número de descendientes afectados (7 hemofílicos, 11 portadoras más 76 posibles portadoras) hizo que la hemofilia fuese identificada como "la enfermedad real" con repercusiones políticas en Europa. Sin embargo, no fue hasta 1991, al estudiar el ADN de la familia del zar Nicolas II, enterrada en Yekaterinburgo, por los bolcheviques, cuando se identificó que Alexei, el heredero presentaba una mutación del gen del Factor IX, revelando que la Hemofilia B y no la A, era "la enfermedad real". La investigación de la Hemofilia es un modelo de éxito en Medicina. Actualmente se aplica la biología molecular en el diagnostico, detección de portadoras y tratamiento, estando muy avanzados los estudios de terapia génica.
[en] This paper reports on work carried out by members of the ATLAS research group within the SO-CALL-ME (Social Ontology-driven Cognitively Augmented Language Learning Environment) project. One of the mobile applications created by the group is Eating out, an EFL autonomous learning digital resource developed on Moodle. The paper describes this resource and then moves on to explain an experiment in which a group of EFL university students worked with it during a semester, some of them using a PC, some using a mobile device. At the end of the semester they answered a questionnaire on pedagogical and technical aspects of their experience with Eating out. The contents of the questionnaire are discussed as are the survey results. By giving the students the chance to evaluate Eating out, we seek to obtain valuable information that may help us to improve this learning resource. Additionally, the results allow us to compare the experiences of students working on a computer and those using a mobile device and thus see whether the learning resource can be run on one as well as on the other.

[es] Este artículo trata sobre trabajo llevado a cabo por miembros del grupo de investigación ATLAS en el marco del proyecto SO-CALL-ME (Social Ontology-driven Cognitively Augmented Language Learning Environment). Una de las aplicaciones móviles creadas por el grupo es Eating out, un recurso educativo digital para el aprendizaje autónomo del inglés como lengua extranjera, desarrollado en Moodle. El artículo describe este recurso y pasa a continuación a explicar un experimento en el que un grupo de estudiantes universitarios de inglés trabajaron con él a lo largo de un semestre, algunos usando un ordenador y otros utilizando un dispositivo móvil. Al final del semestre los estudiantes respondieron un cuestionario sobre aspectos pedagógicos y técnicos de su experiencia con Eating out. En el artículo se comentan los contenidos del cuestionario así como los resultados del experimento. Al dar a los estudiantes la oportunidad de evaluar Eating out se buscó obtener información valor a la hora de mejorar este recurso educativo. Los resultados también nos permiten comparar la experiencia de los estudiantes que trabajaron en un ordenador con la de aquellos que lo hicieron con un dispositivo móvil y de esta manera comprobar si el mismo recurso educativo es tan válido –o no– para la enseñanza de lenguas asistidas por ordenador como para la enseñanza de lenguas asistida por dispositivos móviles.
[en] Children have special surgical needs that are usually underestimated in international outreach context. This review aims to identify how surgical programs can benefit the pediatric population in global health, with focus centered on children´s needs. Specifically, the most critical elements of pediatric surgical care in low-and middle- income countries were evaluated, including prevalence of surgical conditions, pediatric needs (met and unmet needs) and surgical capacity. Outcomes revealed a high burden of disease (prevalence of 17,5%) and unmet surgical needs (36,1%), in addition to a poor surgical capacity. Despite the challenges, is possible to advance in children´s surgical care through a multidisciplinary and international collaboration approach, addressing children surgical needs.

[es] Los niños presentan necesidades quirúrgicas especiales que muchas veces son infraestimadas en un contexto de cooperación internacional. Esta revisión trata de identificar cómo los programas quirúrgicos pueden beneficiar a la población infantil en el contexto de la salud global, desde un enfoque centrado en las necesidades de los niños. Específicamente, se evalúan los principales elementos de la atención sanitaria en cirugía infantil en los países en desarrollo, incluyendo la prevalencia de las enfermedades quirúrgicas, las necesidades (tanto satisfechas como no satisfechas) y la capacidad quirúrgica. Para ello se realiza una revisión bibliográfica mediante búsqueda sistemática en la base de datos Pubmed. Los resultados muestran una elevada carga de enfermedad (prevalencia del 17,5%) y de necesidades no satisfechas (36,1%), además de una pobre capacidad quirúrgica. Sin embargo, a pesar de las dificultades, es posible avanzar en cirugía infantil en cooperación mediante una colaboración multidisciplinar e internacional, teniendo en cuenta las necesidades pediátricas.
[en] This Final Year Project's purpose is to estimate the tilt angle of a platform, which has two engines installed above, in order of stabilize it in the angle that the user desires. To estimate the angles a set of sensors called gyroscopes and accelerometers have been used, both of three axis, integrated into a sensor called IMU. The engines have been controlled using a electronic speed controller (ESC), that also serves as a DC/AC converter.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado ha consistido en estimar los angulos de inclinación de una plataforma, sobre la que se han colocado dos motores, con el fin de estabilizarla en un angulo de referencia indicado por el usuario. Para la estimación de los ángulos se ha utilizado un conjunto de sensores llamados giróscopos y acelerómetros, ambos de tres ejes, que están integrados en un sensor llamado IMU. Los motores se han controlado mediante un ESC (Electronic Speed Controller), que además cumple la función de inversor.
[en] Bots are programs that automatically perform actions on the Internet, examples of which are those used to index content for search engines, publish news on Twitter, or for less moral purposes, such as spreading misinformation or cheating in online games. The latter has meant that an industry has been created based on developing measures to detect these Bots and stop them, so that they do not influence the experience of legitimate users of these Internet services. This project studies the most prevalent detection measures and seeks to develop a toolkit in Python that will help programmers with benign intentions to develop Bots that go unnoticed.

[es] Los Bots son programas que realizan acciones automáticamente en internet, ejemplo de ellos son los usados para indexar contenido para motores de búsqueda, publicar noticias en Twitter, o con fines menos morales, como propagar desinformación o hacer trampas en juegos online. Estos últimos han supuesto que se cree una industria basada en desarrollar medidas para detectar estos Bots y detenerlos, de tal forma que no influyan en la experiencia de los usuarios legítimos en estos servicios en internet. Este proyecto estudia las medidas de detección más prevalentes, y trata de desarrollar un toolkit (caja de herramientas) en Python, que ayuda a programadores con intenciones benignas a crear Bots que son detectados más difícilmente.