[ca] Aquesta tesi doctoral sorgeix de l'empremta deixada pel grup de recerca FEHM, liderat pel Dr. Prat, amb més de quatre dècades d'activitat dedicada a la investigació en ecologia aquàtica des de la Facultat de Biologia de la Universitat de Barcelona. Aquest grup ha contribuït de manera significativa al camp científic, generant resultats que no només han enriquit la recerca acadèmica, sinó que també han tingut una aplicabilitat pràctica destacada. Aquests resultats han estat utilitzats com a eines i recursos per empreses i administracions dedicades a la gestió dels recursos hídrics i els ecosistemes aquàtics continentals arreu del món. Un aspecte distintiu del grup de recerca és la seva prioritat per mantenir un vincle directe amb la ciutadania, des d'iniciatives de divulgació científica fins a programes d'educació ambiental i participació ciutadana. Aquest context ha establert les bases per a aquesta tesi, la qual busca reforçar els llaços entre la recerca científica, l'administració i la participació ciutadana, proposant noves estratègies per fer aquestes relacions més bidireccionals i efectives. En el camp de la gestió i recerca sobre aigua dolça i ecosistemes aquàtics, la relació amb la ciutadania és un terreny que encara s'explora. La ciència ciutadana, malgrat les exitoses iniciatives com Projecte Rius i RiuNet, no ha arribat a integrar-se completament com a eina d'ús comú per a l'obtenció de dades útils per a la gestió i la recerca. Així, aquesta tesi aborda aquesta situació amb una anàlisi profunda de les dades de ciència ciutadana (capítol 1), identificant tendències i suggerint ajustos metodològics per millorar-ne la qualitat i la seva integració en el context de la recerca científica i la gestió dels recursos aquàtics. Un altre dels aspectes rellevants tractats és (capítol 2) la consideració de l'impacte pedagògic de projectes com RiuNet. A través d'un estudi sobre com canvia la concepció dels rius entre els participants, es demostra que aquest tipus d'iniciatives no només generen dades, sinó que també tenen un impacte transformador en la percepció de la ciutadania sobre els recursos aquàtics i la necessitat de gestionar-los de manera sostenible. A més, la tesi presenta una innovadora metodologia de treball que implica la universitat, la ciutadania i l'administració, com s'observa en la iniciativa Llegim el Riu, dut a terme a la conca del Llobregat (capítol 3). Aquesta iniciativa ha conduït a un debat constructiu i a la implementació de mesures concretes per millorar els trams de riu, representant un cas exemplar de participació ciutadana en la gestió dels recursos hídrics i els ecosistemes fluvials. En conclusió, aquesta tesi doctoral representa no només una aportació científica substancial amb la validació de dades de ciència ciutadana, sinó també una contribució destacada en la promoció de la participació ciutadana efectiva en la gestió dels rius i la divulgació de la ciència ambiental.

[en] This doctoral thesis emerges from the imprint left by the research group FEHM, led by Dr. Prat, with over four decades of dedicated activity in aquatic ecology research in the Faculty of Biology at the University of Barcelona. This group has significantly contributed to the scientific field, generating results that have not only enriched academic research but also with significant applied applications. These outcomes have been utilized as tools and resources by companies and administrations engaged in the management of water resources and continental aquatic ecosystems worldwide. A distinctive aspect of the research group is its priority in maintaining a direct connection with the public, ranging from scientific outreach initiatives to programs in environmental education and citizen participation. This context lays the foundation for this thesis, which aims to strengthen the ties between scientific research, administration, and citizen participation, and to propose new strategies to make these relationships more bidirectional and effective. In the realm of freshwater management and research pertaining to aquatic ecosystems, the public's role remains an area ripe for exploration. Despite commendable initiatives such as the Ríos Project and RiuNet, citizen science has yet to seamlessly integrate as a universally adopted tool for the acquisition of valuable data pertinent to management and research. Thus, this thesis meticulously addresses this scenario through an in-depth analysis of citizen science data (Chapter 1), identifying prevailing trends and suggesting methodological refinements to enhance the quality and seamless integration of such data within the spheres of scientific research and water resource management. Another pivotal facet discussed is the pedagogical impact of initiatives like RiuNet (Chapter 2). Through a discerning examination of how participants' perceptions of rivers evolve, this study convincingly demonstrates that such initiatives yield data and exert a transformative influence on public perceptions concerning aquatic resources and the imperative to manage them sustainably. Moreover, the thesis introduces an innovative working methodology that involves the university, the public, and administrative entities, as exemplified by the "Llegim el Riu" initiative in the Llobregat basin (Chapter 3). This initiative has yielded constructive dialogues and the implementation of tangible measures aimed at enhancing river sections, thereby serving as an exemplary case of citizen participation in the management of water resources and river ecosystems. In summary, this doctoral thesis represents not only a substantive scientific contribution through the validation of citizen science data, but also a noteworthy endeavour in promoting effective citizen participation in river management and the dissemination of environmental science.