BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Psychological assessment in Spain has undergone considerable development and, therefore, psychologists working in clinical forensic settings have at their disposal a very large armamentarium of psychological tests. Consequently, one of the tasks faced by these psychologists is to decide which specific test should be used in a forensic assessment given. This decision involves, first, determining the objectives of the forensic evaluation and the population to which the assessed person belongs to, and, second, to assess the adequacy of test characteristics and interpretations of test measures to those objectives and that population. To make this assessment, Heilbrun (1992) proposed seven guidelines that take into account psychometric criteria as well as criteria of availability, documentation, administration, interpretation and relevance to forensic issues. In this paper, those guidelines have been updated, expanded and specified with the ultimate goal that they can be of assistance to Spanish psychologists working in clinical forensic settings. Finally, in order to illustrate their usefulness, an analysis based on these guidelines is carried out on the most commonly used tests for assessing the severity of depression in Spanish clinical population.

[es] El considerable desarrollo de la evaluación psicológica en España ha puesto a disposición de los psicólogos que trabajan en el ámbito clínico forense un número muy grande de test psicológicos y, en consecuencia, una de las tareas a las que deben enfrentarse es decidir qué test en concreto deberían utilizar en una evaluación forense dada. Esta decisión implica, en primer lugar, determinar los objetivos de la evaluación forense y la población a la que pertenece la persona evaluada, y, en segundo lugar, valorar la adecuación a esos objetivos y a esa población de las características del test y de las interpretaciones de las medidas que ese test proporciona. Para hacer esta valoración, Heilbrun (1992) propuso siete directrices que tienen en cuenta criterios psicométricos así como criterios de disponibilidad, documentación, aplicación, interpretación y relevancia para las cuestiones forenses. En este trabajo, se han actualizado, ampliado y especificado esas directrices con el objetivo último de que las mismas puedan servir de ayuda a los psicólogos españoles que trabajan en el ámbito clínico forense. Finalmente, se ejemplifica la utilidad de esas directrices analizando a partir de ellas los test más utilizados para la evaluación de la gravedad de la depresión en la población clínica española.
[en] In this paper we put forward a model for analysis which is based on the results of a research project about practices of HIV testing and constructions of risk among men who have sex with men (MSM) that was started by a demand of the Institute of Public Health of the Región of Madrid. The research was intended to propose strategies of intervention in the field of health promotion among MSM. We conclude that a sound and explicit theory of the social subject is indispensable for researching in the field of HIV preventive interventions.

[es] En este artículo se expone un modelo de análisis elaborado a partir de los resultados de una investigación realizada a iniciativa del Instituto de Salud Pública de la Comunidad de Madrid en tomo a la práctica de la prueba del VIH y las construcciones del riesgo de los hombres que tienen relaciones sexuales con hombres (HSH). Se trata de una investigación encaminada a proponer estrategias de intervención en el campo de la promoción de la salud entre HSH. Se concluye que, a la hora de abordar la investigación ligada a la intervención en prevención del VIH, es imprescindible el manejo de una teoría solvente y explícita del sujeto social.
[en] The main objective of this research is to present the results of an experiment based in the brain transplant paradigm. It was done in Brazil and Spain and its aim was to study various essentialization processes among different social categories. It was possible to identify that naturalizable social categories are more essentialized than entitative ones, that essencialization is greater in Brazil than in Spain, and that the direction of the supposed brain transplant in which the experiment was based had an impact only among Spanish participants. In both countries the attribution of internal causes was the most common explanation together with a biologization of gender with special reference to hormones and genes used as arguments to elaborate common sense explanations of human behavior. Altogether the results found lead us to the conclusion than essentialization plays an important role in the perpetuation of sexism and other forms of gender roles stereotypes.

[es] En esta investigación se presentan los resultados de un experimento, fundamentado en el paradigma del trasplante de cerebros, realizado en Brasil y España y cuya finalidad fue la de estudiar diversos procesos de esencialización de diferentes categorías sociales. Fue posible identificar que las categorías sociales naturalizables son más esencializadas que las entitativas, que la esencialización es más intensa en Brasil que en España y que la dirección del supuesto trasplante de cerebros en la que se basa el experimento realizado tuvo impacto sólo entre los participantes españoles. En ambos países la atribución de causas internas fue la justificación más utilizada, siendo especialmente destacable una tendencia a la biologización del género, con referencias a conceptos como los de hormonas o genes, utilizados como argumentos para la elaboración de explicaciones de sentido común del comportamiento humano. En conjunto, los resultados encontrados permiten concluir que la esencialización cumple un papel importante en la perpetuación del sexismo y de otras formas de estereotipación de las diferencias sexuales.
[en] The article analyses the communist autobiography as political and cultural practice during the thirties, its functionalities and the state of art. Based on a variety of archival material, confronted several focuses of attention: theory and practice of the communist cadre and ego-documents in the contexts of the Comintern, the Communist Party of Spain and the International Brigades. The text highlights the importance of these manifestations in the understanding of communism as transnational network constructed by symbolic referents, organizational projects, and dynamics of subjection.

[es] Se aborda la autobiografía comunista como práctica político-cultural durante los años treinta. Inicialmente se repasan algunas funcionalidades de dichos materiales y el estado de la cuestión. La segunda parte se sitúa ante varios puntos de atención: la teoría y práctica del cuadro comunista y la importancia del ego-documento en la Internacional Comunista, el Partido Comunista de España y las Brigadas Internacionales. El artículo resalta la relevancia de estas manifestaciones en la comprensión del comunismo como red transnacional nutrida por valores simbólicos, lógicas de sujeción y proyectos organizativos compartidos.
[en] After a disaster, psychological care for victims, whether direct or indirect, is essential. There is more and more scientific evidence about benefits of this assistance in the first moments after the incident. However, the management of emergency psychological care is still developing and the organizations that provide it have very different protocols from each other. In this article, we aim to create a generic protocol for an eventual disaster in Spain. After reviewing the literature related to psychology in emergencies, and comparing the different protocols, a generic protocol has been created, adapting it to the Spanish territory. Subsequently, a consultation was carried out with experts on the key points of this protocol to correct its weaknesses. After this process, it's concluded, on the one hand, that experts do not agree with inclusión of volunteer staff in emergency care, and on the other, that there is no exact formula for calculating the necessary staff.

[es] Tras un desastre, la atención psicológica a las víctimas, sean directas o indirectas, es indispensable. Cada vez hay más evidencia científica sobre los beneficios que tiene esta asistencia en los primeros momentos tras el incidente. Sin embargo, la gestión de la asistencia psicológica en emergencias está aún en desarrollo y las organizaciones que la prestan tienen protocolos muy diferentes entre sí. En este artículo, se pretende realizar un protocolo genérico para un eventual desastre en España. Tras la revisión de bibliografía relacionada con la psicología en emergencias, y la comparación de los diferentes protocolos, se ha creado un protocolo genérico, adaptándolo al territorio español. Posteriormente, se ha realizado una consulta con expertos de los aspectos más importantes de este protocolo para corregir sus puntos débiles. Tras todo este proceso se concluye, por un lado, que los expertos no están de acuerdo con la inclusión de personal voluntario en la atención de emergencias, y por otro, que no existe una fórmula exacta para el cálculo del personal necesario.
[en] Materials of International Criminal Law. Definition, sources, principles, Ad hoc International Tribunals (Nuremberg, Tokio, ICTY, ICTR), International Criminal Court, international crimes, genocide, crimes against humanity, war crimes, agression,crimes against the Administration of Justice of the ICC, Contempt of Court, International Treaties, international cooperation in criminal matters.

[es] Esquemas y materiales de Derecho penal Internacional. Definición, fuentes, principios, Tribunales Penales Internacionales ad hoc (Nuremberg, Tokio, TPIY, TPIR), Corte Penal Internacional, delitos internacionales, genocidio, lesa humanidad, crímenes de guerra, agresión, crímenes contra la Administración de Justicia de la CPI, Contempt of Court, Convenios Internacionales, cooperación internacional en materia penal.
[en] Lower Cretaceous sandstones from the Maestrat Basin are characterized by differences in detrital composition, provenance and degree of albitized feldspars (partial to complete). Petrological composition of Lower Cretaceous sandstones revealed a mixed provenance from plutonic and metamorphic source areas. A progressively major influence of granitic source rocks was detected from the lowermost Mora petrofacies toward the uppermost El Castellar and Camarillas petrofacies. Albitization of detrital feldspars occurred in all the studied sandstones, but feldspars were completely albitized in the lowermost Mora Fm. and only partially albitized in the overlying Castellar and Camarillas formations. However, all the Lower Cretaceous sandstones underwent, approximately, the same burial and thermal conditions (119-134°C; based on vitrinite reflectance and thermal modelling). The decrease in replacive albite/detrital feldspars ratio from the lowermost Mora Fm. toward the uppermost Camarillas Fm. was related to differences in detrital composition and provenance of sandstones. Albitization was pervasive in the Mora Fm. sandstones because of its dominant metamorphic source areas, which implies a relative low abundance of K-feldspar compared to plagioclase. In contrast, the abundance of K-feldspars in Castellar and Camarillas formations prevented the complete albitization of feldspars. Thus, differences in original composition and provenance of sandstones influenced significantly the different degree of albitization for comparable burial and thermal rates.

[es] Las areniscas del Cretácico inferior de la Cuenca del Maestrazgo presentan diferencias en su composición detrítica, procedencia y grado de albitización de los feldespatos. La composición petrológica indica una mezcla de aportes de rocas metamórficas (dominantes en la Fm. Mora, Berriansiense-Valanginiense) y plutónicas (progresiva mayor contribución hacia las fms. Castellar y Camarillas, Valanginiense-Barremiense). La albitización de los feldespatos detríticos se observa en todas las areniscas, pero sólo la Fm. Mora presenta feldespatos completamente albitizados, mientras que las fms. Castellar y Camarillas la albitización es parcial. Uno de los factores que controla el proceso de albitización es la temperatura, sin embargo, todas las areniscas del Cretácico inferior estuvieron sometidas a condiciones de enterramiento y temperatura similares (119-134°C; basadas en reflectancia de vitrinitas y modelización térmica). La disminución de grado de albitización hacia las fms. Castellar y Camarillas estaría relacionada con las diferencias en composición y procedencia de las areniscas. La albitización fue completa en la Fm. Mora debido a la mayor presencia de aportes de rocas metamórficas, lo que implica una mayor abundancia de plagioclasas. Por el contrario, la mayor abundancia de feldespato-K en las fms. Castellar y Camarillas impidió la completa albitización de los feldespatos. Por tanto, las diferencias en la composición y procedencia de las areniscas influyeron significativamente en el grado de albitización de los feldespatos en condiciones similares de enterramiento y temperatura
[en] There are difficulties in theory and practice integration in Social Work, though it is known both aspects cannot be separated. The main objective of the study is to know the role of the theory in Social Work practice. Social workers, students and professor´s interpretations will be explored through qualitative analyses of the discourses. Literary review, in-depth interviews and discussion groups will constitute the techniques for the fieldwork. Social Workers use theoretical knowledge in an eclectic way, with different levels of critical reflection. Theory is considered important but not essential for practice. Other kinds of knowledge such as factual, practical or implicit are equally or more necessary than the theoretical one. Attitudes and values are very important features in practice. Organizational, social and political aspects determine practice and theory implementation. Teamwork, supervision and self-critical reflection, as well as a more practical training at university, are factors that can contribute to a better theory- practice integration.

[es] Existen numerosas dificultades para relacionar la teoría con la práctica en Trabajo Social, pese a que ambas no pueden pensarse de forma diferenciada. El objetivo principal de este estudio es conocer qué papel juega la teoría en la práctica profesional del Trabajo Social. Mediante el análisis cualitativo del discurso se exploran las interpretaciones de trabajadoras sociales, estudiantes avanzados y profesoras de Trabajo Social. Se utilizan las técnicas de análisis bibliográfico, entrevista en profundidad y grupos de discusión. Las trabajadoras sociales utilizan los conocimientos teóricos de modo ecléctico con diferentes niveles de reflexión teórica. El conocimiento teórico es un aspecto importante a tener en cuenta en la práctica pero no es considerado fundamental para la consecución de la misma. Otros tipos de conocimiento tales como el factual, el práctico o implícito son igual o más necesarios que el conocimiento teórico. Los aspectos actitudinales y volitivos cobran un espacio fundamental en la práctica profesional. Asimismo, aspectos relativos a la organización, así como los sociales y políticos condicionan la práctica y la implementación teórica. El trabajo en equipo, la supervisión teórica y la reflexión personal crítica, así como una formación más práctica en la universidad, aparecen como factores que contribuirían a una mejor integración teórico práctica.
[en] This study describes the concepts, historical precedents, language and fundamental experiences of artivism. It shows the research activities from two main universities (Complutense de Madrid in Spain and Nottingham Trent in UK) as well as other cultural institutions (Élan Interculturel from France and Artemiszio from Hungary), which have explored the educational potential of artivism as a new way of achieving social engagement using innovation and artistic creation. The paper defines precisely artivism as a new language which appears outside the museums and art academies, moving towards urban and social spaces. Artivism is a hybrid form of art and activism which has a semantic mechanism to use art as a means towards change and social transformation. The analysis collects some central experiences of the artivist phenomenon and applies semantic analysis, archiving artivist experiences, and using urban walks and situational research, analyses the educational and formative potential of artivists and their ability to break the classroom walls, and to remove the traditional roles of creator and receptor, student and professor, through workshop experiences. Finally, it reflects upon the usefulness of artivism as a new social language and an educational tool that breaks the traditional roles of social communication.

[es] Este estudio describe los conceptos, antecedentes, lenguaje y experiencias fundamentales del artivismo, a partir de las actividades de estudio en la Universidad de Nottingham Trent y en la Universidad Complutense de Madrid, con la colaboración de otras entidades culturales como la francesa Élan Interculturel (Francia) y Artemiszio (Hungría), explorando la capacidad educativa de nuevas formas de compromiso social mediante la innovación y creación artística. El artículo acota y define el artivismo como un nuevo lenguaje que surge del desborde de la creación artística académica y museística, hacia los espacios y lugares sociales. El artivismo, hibridación del arte y del activismo, tiene un mecanismo semántico en el que se utiliza el arte como vía para comunicar una energía hacia el cambio y la transformación. El análisis recoge algunas de las principales experiencias en artivismo mediante diversas técnicas –estudio de ejemplos de artivismo mediante análisis semántico, realización de archivo de fenómenos artivistas siguiendo metodologías de paseos urbanos e investigación situacional, y estudio de la capacidad didáctica y formativa de los artivistas y sus trabajos por su facilidad para romper los muros de las aulas e invertir los roles de creador y espectador, alumno y profesor, mediante experiencias en talleres– para de esta manera reflexionar finalmente sobre la utilidad del artivismo como nuevo lenguaje social y como herramienta educativa, capaz de romper los roles tradicionales de la comunicación social.
[en] This work has as main purpose to expose some of the dynamics of the direct and structural violence of seven border departments that, in the last years, have raised as some of the scenarios in which concur a sort of variables that can experience new violences in the framework of the post-conflict in Colombia, which will be priority for the Peace Agreement subscribed with the FARC-EP guerrilla. Those departments are Arauca, Cauca, Chocó, Nariño, Norte de Santander, Putumayo and Valle del Cauca; for all of them an analysis of indicators of armed activism and socio-economic character is presented that goes from the number of guerilla actions or deaths by direct violence up to unsatisfied basic needs or the poverty condition, through the presence of illicit economies such as the coca crops or the illegal mining. The work, likewise, integrates perceptions of the municipal governments – collected between 2014 and 2015 – in which a warning was already issued about the special difficulties on those scenarios for the purpose of attending a process of building of comprehensive peace.

[es] El presente trabajo tiene como principal propósito exponer algunas de las dinámicas de la violencia directa y estructural de siete departamentos de frontera que, en los últimos años, se han erigido como algunos de los escenarios en los que concurren una suerte de variables que pueden experimentar nuevas violencias en el marco del posconflicto armado en Colombia, que serán prioridad para el Acuerdo de Paz suscrito con la guerrilla de las FARC-EP. Estos departamentos son Arauca, Cauca, Chocó, Nariño, Norte de Santander, Putumayo y Valle del Cauca, para todos ellos se presenta un análisis de indicadores de activismo armado y de carácter socioeconómico que va desde el número de acciones guerrilleras o muertes por violencia directa hasta las necesidades básicas insatisfechas o la condición de pobreza, pasando por la presencia de economías ilícitas como los cultivos cocaleros o la minería ilegal. El trabajo, asimismo, integra percepciones de las alcaldías –recogidas entre 2014 y 2015– en las que ya se alertaba de las especiales dificultades en estos escenarios a efectos de atender un proceso de construcción de paz integral.
[en] The death has generated the religious fact and the social behavior of the burial. This paper analyze the origin in practice of the funeral services in the primitive stage of the humanity, the Roman Law policy in this matter with the creation of the "Collegia Funeraticia" and his survival over the time in our country giving rise the brotherhoods and cofradias. The historic dispute over the cemeteries in the 20th century and the 21st century innovations increase the protagonist of the religious freedom in the configuration of the municipal cemetery, like an historic cultural element that could be financing partially with the support of the burial insurance that currently covers more than the 60% of the Spanish population.

[es] La muerte ha generado el hecho religioso y la conducta social del enterramiento. Se analiza el origen de la práctica de las exequias en la etapa primitiva de la humanidad, la política del Derecho Romano en la materia con la creación de los "Collegia Funeraticia" y su pervivencia en el tiempo en nuestro país dando origen a las hermandades y cofradías. La disputa histórica por los cementerios en el s. XX y las novedades del s. XXI, incrementa el protagonismo de la libertad religiosa en la configuración del cementerio municipal, como elemento histórico cultural, que puede ser financiado parcialmente con la ayuda del seguro de decesos que actualmente cubre a mas del 60% de la población española.
[en] Wooclap is an online tool that teachers can use to pose questions in various formats, which students can answer in the classroom or outside of it, individually or in competition mode. This study documents the experience conducted in the theoretical classes of the subject Cell Biology and Histology with first-year students in the Dentistry degree program, along with their appraisals. In addition to recording attendance, this tool has proven to be simple, intuitive, and easy to use, offering a wide variety of question types that increase options for reviewing concepts and motivating students. Students have appraised positively the tool, considering it enhances class dynamism, improves communication, and helps maintain focus in the classroom. The results obtained support the idea that the use of mobile devices in the classroom has great potential to promote active student participation and reinforce learning.

[es] Wooclap es una herramienta online que los docentes pueden usar para plantear preguntas con distintos formatos a las que el alumnado contestará en el aula o fuera de ella, de manera individual o en modo competición. En este trabajo se recoge la experiencia llevada a cabo en las clases teóricas de la asignatura Biología celular e Histología con alumnos de primer curso del grado en Odontología y sus valoraciones. Además de permitir registrar la asistencia, esta herramienta ha demostrado ser sencilla, intuitiva y de fácil manejo, ofreciendo una amplia variedad de tipos de preguntas lo que aumenta las opciones para abordar el repaso de conceptos y motivar al alumnado. Los estudiantes han valorado satisfactoriamente la herramienta y considerado que permite aumentar el dinamismo de la clase, incrementa la comunicación y ayuda a mantener la atención en el aula. Los resultados obtenidos apoyan la idea de que el uso de móviles en el aula posee un gran potencial para favorecer la participación activa del alumnado y reforzar el aprendizaje.