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[en] This article concentrates on one specific figure in Blake's visual adaptation of the Commedia: Virgil, whom Dante invoked both as a poetic predecessor and as an ethical model. The gestures and physical attitudes of the character in Blake's plates suggest an insertion of this version of Virgil within the tradition of sacred writing that the author considered as prophetic. As we shall see, this involved a conscious decision on the part of Blake to abandon the core values and the larger significance of Virgil in the original Commedia. The article attempts to offer a reading of Blake's version of the Mantuan poet based on the notions of prophecy that he had developed between 1804 and 1820, in his illustrations for the works of John Milton and in the illuminated poem Jerusalem, which must be considered his final and most decisive statement on the subject. What will emerge will be not a definitive perspective on the Blakean Virgil (no readings can be considered "definitive" in what concerns Blake), but one in which the prophetic gestures of the figure will appear in all their potentiality of meaning.

[es] Este artículo se centra en una figura específica de la adaptación visual de la Comedia de Blake: Virgilio, a quien Dante invocó como predecesor poético y un modelo ético. Los movimientos y gestos físicos del personaje en los paneles de Blake sugieren una inclusión de esta versión de Virgilio dentro de la tradición de las escrituras sagradas que el autor consideraba profética. Como veremos, esto supone una decisión consciente por parte de Blake de abandonar los valores fundamentales y el significado más amplio de Virgilio en la Comedia original. El artículo pretende ofrecer una lectura de la versión de Blake del poeta mantuano basada en las nociones de profecía que había desarrollado entre 1804 y 1820, en sus ilustraciones para las obras de John Milton y en el poema iluminado Jerusalén, que debe considerarse su última y más decisiva declaración sobre el tema. Lo que surgirá no será una perspectiva definitiva sobre el Virgilio de Blake (ninguna lectura puede considerarse "definitiva" en lo que respecta a Blake), sino una en la que los gestos proféticos de la figura aparecerán en toda su potencialidad de significado.
[en] In recent years, the right of access to public information has turned into one of the guiding principles of Western democracies. This instrument allows citizens to scrutinise the actions carried out by the public administration. In the case of Spain, the promotion of legislation on issues such as participation and transparency has increased the confidence of citizens (in whom national sovereignty resides) in public institutions, while has attracted foreign investment. Despite the benefits that this legal instrument can bring, it should be noted that it is not an absolute right and, as such, is subject to certain legal limits. These limits will be analysed here with a particular focus on the limit of data protection. The purpose of this paper is to determine whether the data protection limit is more burdensome than the others (1) and whether this limit can be used to prevent the control of the action taken by the public administration (2).

[es] El derecho de acceso a la información pública se ha convertido en los últimos años en uno de los ejes rectores de las democracias occidentales. Con este instrumento se permite que los ciudadanos fiscalicen la acción llevada a cabo por la Administración Pública. En el caso español, el hecho de promover legislación en materia como la participación y la transparencia ha permitido que se incremente la confianza de los ciudadanos (en quienes reside la soberanía nacional) en las instituciones públicas a la vez que se ha atraído inversión extranjera. A pesar de los beneficios que puede conllevar este instrumento jurídico, debe tenerse en cuenta que no es un derecho absoluto y, como tal, está sujeto a ciertos límites legales. En el presente se analizarán estos límites con especial atención al límite de la protección de datos. La finalidad del presente versa en la determinación de si el límite de la protección de datos es más gravoso que el resto (1) y en la comprobación de si este límite puede usarse para impedir la fiscalización de la acción llevada por la Administración Pública (2).
[en] This paper focuses on Gundissalinus's particularly important contribution to metaphysics which it presents in three steps: firstly, a succinct overview of the history of the relevant metaphysical terminology from the Late Ancient period to the Middle Ages shows how, for the first time, Gundissalinus interpreted metaphysics as the name of a discipline (and not just of a book); in a second step, the paper analyzes the specific epistemological foundation of metaphysics as an autonomous science, namely as ontology, in the chapter on metaphysics in Gundissalinus's De divisione philosophiae, paying particular attention to his criticism of twelfth-century (philosophical) theology as this was developed in the School of Chartres; thirdly, the paper examines a crucial text from the treatise on the division of the sciences: in it, Gundissalinus included an otherwise unknown translation of a passage from Avicenna's Book of Demonstration which discusses the thorny issue of the subordination of the philosophical disciplines to metaphysics. This subject is one which would continue to receive plenty of attention in later times, as the examples of Robert Kilwardby and John Duns Scotus demonstrate, both of which authors may be considered to have continued Gundissalinus's metaphysical project

[es] Este escrito se enfoca en la contribución, particularmente importante, de Gundisalvo a la metafísica, que presenta en tres fases: primeramente, una vista general sucinta de la historia de la terminología metafísica relevante desde el periodo de la última Antigüedad hasta la Edad Media, muestra cómo, por primera vez, Gundisalvo interpretó la metafísica como el nombre de una disciplina (y no solamente de un libro); en un segundo paso, el escrito analiza la fundamentación epistemológica específica de la metafísica como una ciencia autónoma, concretamente la ontología, en el capítulo sobre la metafísica en la obra de Gundisalvo De divisione Philosophiae, otorgando atención particular a su crítica de la teología (filosófica) del siglo XII, tal como fue desarrollada por la Escuela de Chartres; terceramente, el escrito examina un texto crucial del tratado sobre la división de las ciencias: en él, Gundisalvo incluyó la de otro modo desconocida traducción de un pasaje del Libro de las Demostraciones de Avicena, el cual discute el espinoso asunto de la subordinación de las disciplinas filosóficas a la metafísica. Este tema es uno que continuaría recibiendo bastante atención en épocas posteriores, tal como demuestran los ejemplos de Roberto Kilwardby y Juan Duns Escoto, de los que ambos autores pueden ser considerados como continuadores del proyecto metafísico de Gundisalvo
[en] In the excavations in the Vanguard Cave, Gibraltar, it has been found for the first time the structure used by Neanderthals 60.000 years ago to extract tar for manufacturing hunting or protective weapons. The discovery shows the extraction method they developed and demonstrates the high and complex level of organization and cognition of the Neanderthals.

[es] En unas excavaciones en la cueva Vanguard, en Gibraltar, se ha encontrado por primera vez la estructura que usaban los neandertales hace 60.000 años para extraer el alquitrán y emplearlo en la fabricación de armas de caza o protección. El hallazgo ha servido para identificar qué metodología de extracción desarrollaron y muestra el elevado y complejo nivel de organización y cognición de los neandertales.
[en] Introduction: Anaemia is a common complication of chronic kidney disease (CKD). The aim of this study was to determine the prevalence and clinical management of anaemia in patients with stages 3-5 CKD not on dialysis treated in outpatient Nephrology clinics (OC) in Catalonia. Methods: Epidemiological, cross-sectional cohort, multicentre study under routine clinical practice conditions. Data collection by electronic data collection log-book (e-DCL) including personal information and data related to anaemia (haemoglobin, iron status, treatment with erythropoiesis-stimulating agents [ESA] and other anaemia treatments). Anaemia was defined as haemoglobin levels <13.5g/dL in males or <12g/dL in females or patients who receive treatment with ESA. Results: We included 504 patients (56.4% male, mean age of 67.8±15.5 years): 61.5% had stage 3 CKD, 30.2% stage 4 and 8.3% stage 5. The main causes of CKD were vascular and diabetic nephropathy. The prevalence of anaemia was 58.5% (n=295), however, only 14.9% of patients had haemoglobin levels <11g/dL. Mean haemoglobin levels decreased and ESA treatment was more common as CKD progressed, but no significant differences were observed regarding the prescription of iron, according to CKD stages. ESA and intervals most frequently prescribed were darbepoetin alfa with a median dose of 40μg/biweekly, followed by C.E.R.A. with a median dose of 75μg/month and epoetin beta with a median dose of 5,000IU/week. Among the patients with anaemia (n=295), 36.3% (n=107) had iron deficiency and only 53.3% of these patients were treated with iron supplements. Conclusions: This study demonstrates the high prevalence of anaemia, which increases as the disease progresses and its good control in a CKD patient population treated in Nephrology outpatient clinics in Catalonia. This control is achieved with moderate doses of ESA and iron supplements prescribed in more than 50% of anaemic CKD patients. © 2014 Revista Nefrología.

[es] Introducción: La anemia es una complicación frecuente de la enfermedad renal crónica (ERC). El objetivo de este estudio fue conocer la prevalencia de anemia en pacientes con ERC estadios 3-5 no en diálisis atendidos en consultas externas (CCEE) de Nefrología en Cataluña y su manejo clínico. Metodología: Estudio epidemiológico, de cohorte transversal, multicéntrico, en condiciones de práctica clínica habitual. Recogida de datos mediante un eCRD que incluía datos de filiación y aquellos relacionados con la anemia (hemoglobina, estatus férrico, tratamiento con agentes estimuladores de la eritropoyesis [AEE] y con otros coadyuvantes). Se definió anemia como unos niveles de hemoglobina < 13,5 g/dl en varones o < 12 g/dl en mujeres o pacientes que recibieran tratamiento con AEE. Resultados: Se incluyeron 504 pacientes (56,4 % varones, edad media de 67,8 ± 15,5 años): 61,5 % presentaban ERC estadio 3, 30,2 % estadio 4 y 8,3 % estadio 5. Las principales causas de ERC fueron la vascular y la nefropatía diabética.
[en] This doctoral thesis is a compendium of published articles. It consists of two papers that address the issue of the cognitive penetrability of perception and two pieces that discuss the case of the perception/cognition distinction. All the papers are related to each other; the relationship between perception and cognition will depend on where we draw the border between them, and drawing such a border will, in turn, be decisive in finding out how they are related.

[es] Esta tesis doctoral es un compendio de artículos publicados. Consta de dos artículos que abordan el tema de la penetrabilidad cognitiva de la percepción y dos trabajos que discuten el caso de la distinción percepción/cognición. Todos los papeles están relacionados entre sí; la relación entre percepción y cognición dependerá de dónde tracemos la frontera entre ellas, y trazar esa frontera será, a su vez, determinante para saber cómo se relacionan.
[en] That doubts fits for the great development of the processes of vocational training in the last decades. But if this it has been extensive and diverse, it has not been so much in unit and coherence. The requirements and demands, and the political opportunities and formatives have been forming a system multiplicity of vocational training (ruled, occupational and constant), between that we must find and look for a point of confluence and coordination. It is our intention to come closer the above mentioned challenges, but we must analyze before the characterization of the subsystems, for in the second moment, to approach, specially in our case from a perspective of the Autonomous Community of Andalusia, the configuration of a system and vocational training with bigger coordination across the System of Professional Qualifications and the putting in march of the Integrated Centers of Vocational Training.

[es] Que duda cabe del gran desarrollo de los procesos de Formación Profesional en las últimas décadas. Pero si este ha sido extenso y diverso, no lo ha sido tanto en unidad y coherencia. Las exigencias y demandas, y las oportunidades políticas y formativas han ido configurando una multiplicidad de sistemas de Formación Profesional (reglada, ocupacional y continua), entre los que debemos encontrar y buscar un punto de confluencia y de coordinación. Es nuestra intención aproximarnos a dichos retos, pero debemos analizar previamente la caracterización de los subsistemas, para en un segundo momento, acercarnos, especialmente en nuestro caso desde una perspectiva de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a la configuración de un sistema de Formación Profesional con mayor coordinación a través del sistema de cualificaciones profesionales y la puesta en marcha de los centros integrados de Formación Profesional.
[en] The text that follows suggests conceiving the relation between myth, narration and social context, as a complex system in transformation. At present, the thrive of the autobiographic genre has been proved, mainly channelled through certain television programmes. Some examples taken from Spanish television have been used to identify: 1) a type of myth refered to the arranging of privacy; 2) narrative styles readily assimilated to different dramatic structures; 3) a weakening of the social and personal function related to biographic responsability.

[es] Se propone la relación entre el mito, las narraciones y el contexto social, como un sistema complejo en transformación. En el presente, se verifica el auge del género autobiográfico, canalizado en un tipo de programación televisiva. Se extraen ejemplos de la televisión española para identificar: 1) un tipo de mito referido al ordenamiento de la intimidad; 2) estilos narrativos asimilables a diversas estructuras dramáticas; 3) un debilitamiento de la función social y personal de la responsabilidad biográfica.
[en] Researchers from the Optics Group have been able to obtain light intensity profiles on demand, a very precise control of light behaviour. Their research allows the increase and decrease of the depth of focus and obtaining multiple foci, with interesting technological aplications.

[es] Una investigación del Grupo de Óptica ha conseguido obtener perfiles de intensidad de luz a la carta, un control muy preciso del comportamiento de la luz. La investigación permite incrementar o disminuir a voluntad la profundidad de foco y obtener multiples focales, con aplicaciones tecnológicas interesantes.
[en] The different main signs of joint structures as can be seen radiographically are described as well as its clinical significance. The exact recognition of such signs is the keystone of a proper diagnosis and a correct treatment.

[es] Se describen los diferentes signos de las estructuras articulares que pueden observarse en una radiografía así como su interpretación clínica. El reconocimiento preciso de tales signos ayuda a un diagnóstico correcto y permite el establecimiento de un tratamiento adecuado.
[en] Inclusion continues being one of the educational challenges that requires from educational agents their shared responsibility. Students, as active participant agent, are a key tool for educational changing and building and promoting an inclusive school. Taking into consideration their opinion has an impact on inclusive processes improvement. This work is focused on students' voice to the challenge of inclusion and diversity in a public high school from a municipality of Barcelona. It aims to know the profile, thinking and attitudes of students from compulsory secondary level towards educational inclusion and shared working of both teachers −support teacher and regular teacher− in the classroom. The results of the application of a questionnaire to 310 students −with and without educational needs− show a positive attitude towards inclusion and a positive appraisal of shared teaching as well as the impact of the presence of support teacher in the regular classroom, who reinforces this positive attitude because contributes to better processes of interaction, socialization, inclusion and the attention of diversity in the classrooms and the educational centre although it is still evident that the change of educational practices, in pro of students' inclusion and socialization, is necessary

[es] La inclusión sigue siendo uno de los mayores retos de la educación que exige de la responsabilidad compartida de todos los agentes educativos. El alumnado, agente participante activo, resulta herramienta clave para el cambio educativo y la construcción y promoción de una escuela inclusiva. Tener en cuenta su opinión impacta positivamente en la mejora de los procesos inclusivos. Este trabajo centra su atención en la voz del alumnado ante el reto de la inclusión y la diversidad en un instituto público de educación secundaria de la provincia de Barcelona, teniendo como objetivo conocer el perfil, creencias y actitudes del alumnado de educación secundaria obligatoria hacia la inclusión educativa y el trabajo de dos figuras docentes en el aula −el profesor de apoyo y el profesor de aula−. Los resultados, derivados del diseño y aplicación de un cuestionario a una muestra de 310 alumnos −con y sin necesidades educativas−, apuntan una actitud positiva hacia la inclusión y una valoración positiva tanto de la docencia compartida, como del impacto que tiene la presencia del profesor de apoyo en el aula, permitiendo reforzar esta actitud positiva en la medida que contribuye a un mejor proceso de interacción, socialización, inclusión y atención a la diversidad en las aulas y en el propio centro educativo, aunque sigue latente la necesidad de seguir impulsando el cambio de prácticas educativas en pro de la inclusión y socialización del alumnado
[en] The present article proposes the importante that the iconographical sources have for the social history and it ofSers some examples of artistic minor works, especially king's portraits, extracted from the histories of Spain written during the SUcteenth and Seventeenth centuries, which were produced with a political propaganda aim.

[es] Se plantea la importancia de las fuentes iconográficas para la historia social y se ofrecen algunos ejemplos de obras artísticas menores que responden a una intención política o propagandística, sacados de la historia española de los siglos XVI-XVIII, con especial referencia al retrato de reyes.
[en] In Vedic there are some athematic forms in -si used as 2nd sg. imperative (not indicative!); comparable forms are to be found in Old Irish, Tocharian and Hittite. The existence of semi-thematic sigmatic subjunctives or futures in other Indo-European languages implies the reconstruction of an athematic s-paradigm which underwent a shift to modal values since early date in the protolanguage.

[es] En védico, hay un grupo de formas atemáticas en -si con función de 2ª sg. del imperativo (¡no indicativo!). El irlandés antiguo, el tocario y el hitita presentan algunas formas comparables. La existencia de subjuntivos o futuros sigmáticos semitemáticos en otras lenguas implica la reconstrucción de un paradigma en s atemático que sufrió un desplazamiento hacia valores modales desde fecha temprana en la protolengua.
[en] Although increased female labour force participation changed the dominant male breadwinner model, some of its characteristics are still firmly in place. Using data from the Time Use Survey 2002-2003, this article compares the day-to-day sharing of time in dual-earner couples and couples where only men are employed. This comparison suggests that, despite the fact that in dual-earner couples breadwinning and care-giving activities are shared, males are still generally primary earners and women the primary care providers. In addition, we find the contribution to unpaid and paid work of men and women is not equal, and this inequality also presupposes a strong disparity in leisure time. Only dual-earner couples with specific characteristics have achieved a certain degree of fairness in the sharing of responsibilities, namely young, cohabiting couples with no children, where the female partner contributes a certain level of earnings. A change in those variables leads to a higher level of inequality, with the presence of children having the most impact. In relation to age, we find that young couples are more egualitarian, not because this generation more readily accepts a norm of gender equality but because of certain characteristics related to age. Our findings offer little hope for a future with more equality between men and women.

[es] A pesar de que la incorporación de la mujer al mundo laboral rompe con el principio más elemental del male breadwinner model, algunas de sus características siguen vigentes. Para abordar con más detalle esta vigencia, y a partir de la Encuesta de Empleo del Tiempo 2002-2003, el artículo compara el reparto del tiempo cotidiano que tiene lugar en las parejas de doble ingreso y el que tiene lugar en las parejas donde sólo trabaja el varón. Esta comparación permite concluir que, a pesar de que, en las parejas de doble ingreso, los hombres ya no son los únicos breadwinner ni las mujeres las únicas cuidadoras, siguen siendo los principales. Además, la aportación respectiva de unos y otras al trabajo no remunerado y remunerado es muy desigual, una desigualdad que comporta una fuerte diferencia en el tiempo de ocio. Solamente las parejas de doble ingreso de características muy concretas han conseguido cierto grado de equidad: parejas jóvenes, cohabitantes, sin hijos y que el trabajo de la mujer le aporta cierto poder adquisitivo. El simple cambio en alguna de estas categorías comporta un elevado grado de desigualdad, y es la presencia de hijos en el hogar la característica más determinante. En el caso concreto de la edad, se destaca que las parejas jóvenes son más igualitarias, no por pertenecer a una generación que acepta más fácilmente la igualdad, sino por las características asociadas a la edad, una conclusión nada esperanzadora de cara a una mayor equidad futura entre hombres y mujeres.