BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is one of the most common disorders in childhood. Its diagnosis is usually made when the pupil begins Primary Education, that is, it is not usually detected until the age of 6, and it is usually the educational centre that contacts the family so that they can proceed to carry out psychological, medical and psycho-pedagogical studies. For this reason, the aim of this research is to study the training of primary school teachers in two schools in the municipality of Vilaflor de Chasna and which they are currently receiving in the Degree in Primary Education, and for this purpose we have been able to count on 5 primary school teachers and a student of this Degree. It is also important to highlight that an-interview was conducted with a pupil with 3 ADHD, thus providing the pupils' perspective on the training and actions of primary school teachers with regard to children with ADHD, which adds value to the research. Another point that has really been fundamental for the research is the theoretical foundation in which the evolution of ADHD has been studied in depth and how pedagogy has been essential to provide these pupils and primary school teachers with the best tools.

[es] El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más frecuentes en la infancia. Su diagnóstico suele realizarse cuando el alumno/a empieza la Educación Primaria, es decir, que hasta los 6 años no se suele detectar, además, que habitualmente es el centro educativo quien se pone en contacto con la familia para que esta proceda a realizar estudios psicológicos, médicos, y psicopedagógicos. Por esta razón, el objetivo de esta investigación es el estudio de la formación que tiene el profesorado de primaria de dos centros del Ayto. de Vilaflor de Chasna y que reciben actualmente en el Grado en Maestro en Educación Primaria, y para ello se ha podido contar con 5 profesores/as de primaria y un alumno de dicho Grado. Asimismo, es importante resaltar que se realizó una entrevista a un alumno con TDAH, proporcionando así la perspectiva del alumnado respecto a la formación y actuación del profesorado de primaria respecto a niños/as con TDAH, lo cual otorga valor a la investigación. Otro punto que realmente ha sido fundamental para la investigación es la fundamentación teórica en la que se ha profundizado en la evolución del TDAH y como la pedagogía ha sido esencial para proporcionar a este alumnado y al profesorado de primaria las mejores herramientas.
[en] In 1997 was development the first step of the archaeological underwater survey at the port of Tenerife. The aim was to find the wreck of the fox, cutter of the Nelson's Navy, when he attacked the port in 1797.

[es] En 1997 se desarrolló la primera fase de la prospección arqueológica subacuática en el puerto de Tenerife. El objetivo fue intentar localizar el pecio del Fox, cúter de la armada de Nelson, hundido cuando atacó el puerto en 1797.
[en] Phytoplankton in the oceans are the primary producers responsible for almost half of the annual fixation of atmospheric CO2. To measure the trophic characteristics of the waters and the state of the ecosystems, chlorophyll a has been used as an indicator of primary production, as it is the main photosynthetic pigment. The samples analyzed in this work were taken during an oceanographic campaign in December 2020 conducted by the Spanish Institute of Oceanography along a transect covering the north of the Canary archipelago from a station situated northwest of the island of La Palma to the very productive waters close to the Moroccan coast. The data presented in this study included in situ measurements of fluorescence taken from the sensors of CTD-rosette assembly, measurements of discrete water samples taken in situ and analyzed in the laboratory and satellital estimates derived from ocean color data. The main goal was to compare these three methods. In general, the correspondence between the tree methods was high although in situ fluorometric measurements and satellital estimates need to be always calibrated using discrete measurements of local samples.

[es] El fitoplancton de los océanos es el productor primario responsable de casi la mitad de la fijación anual de CO2 atmosférico. Para evaluar las características tróficas de las aguas y el estado de los ecosistemas, la clorofila a se ha utilizado como indicador de la producción primaria, ya que es el principal pigmento fotosintético. Las muestras analizadas en este trabajo fueron tomadas durante una campaña oceanográfica realizada en diciembre de 2020 por el Instituto Español de Oceanografía. El muestreo se llevó a cabo a lo largo de un transecto al norte del archipiélago canario desde el oeste de la isla de La Palma hasta las aguas más productivas cercanas a la costa de Marruecos. Los datos del presente estudio incluyen medidasin situ utilizando el fluorímetro de la roseta del barco, medidas de extractos de muestras discretas tomadas in situ y analizadas en el laboratorio, y estimas realizadas a partir de datos satelitales. El objetivo del presente trabajo es realizar una comparación entre estos tres métodos. Nuestros resultados indican que, en general, la correspondencia entre los tres métodos es buena, aunque los valores absolutos obtenidos mediante las estimas satelitales y la fluorescencia in situ necesitan calibrarse siempre con medidas locales.
[en] The New Delhi tomato leaf curl virus, (ToLCNDV) (genus Begomovirus, Family Geminiviridae), infects plant species of the solanaceous family and especially cucurbits. As for the rest of begomoviruses, its transmission is considered to be carried out by the whitefly insect vector (Bemisia tabaci). However, recent studies indicate that it can also be transmitted vertically through infected seeds, which would imply a necessary change in the control strategies against the spread of the virus. This work proposes a set of TaqMan primers and probes for the specific detection of ToLCNDV in tomato seeds using qPCR as an effective strategy for the control of this disease. For the design of the markers, 10 virus sequences were compared and the coding region of the genome for the viral capsid protein was selected. In a first sensitivity test, the designed markers were able to detect up to 1 ToLCNDV-infected seed in 1.000 healthy seeds. Furthermore, in this first test, no amplification signal was detected for TYLCV, a geminivirus genetically close to ToLCNDV, which indicates the specificity of the markers. Future work will be necessary to adjust the amplification conditions with the purpose of optimize the reaction.

[es] El virus de Nueva Delhi del enrollamiento de la hoja del tomate, (ToLCNDV) (género Begomovirus, Familia Geminiviridae), infecta a especies de plantas de la familia de las solanáceas, y especialmente cucurbitáceas. Como para el resto de begomovirus, se considera que su transmisión se realiza mediante el insecto vector mosca blanca (Bemisia tabaci), sin embargo, estudios recientes indican que también se puede estar transmitiendo de forma vertical a través de semillas infectadas, lo que implicaría un cambio necesario en las estrategias de control frente a la dispersión del virus. Este trabajo propone un set de marcadores y sondas TaqMan, para la detección específica de ToLCNDV en semillas de tomate, mediante qPCR como una estrategia eficaz para el control de esta enfermedad. Para el diseño de los marcadores, se compararon 10 secuencias del virus y se seleccionó la región del genoma codificante para la proteína viral de la cápsida. En una primera prueba de sensibilidad, los marcadores diseñados fueron capaces de detectar hasta 1 semilla infectada con ToLCNDV en 1.000 semillas sanas. Además, en esta primera prueba, no se detectó señal de amplificación para TYLCV, un geminivirus próximo genéticamente a ToLCNDV, lo que indica la especificidad de los marcadores. Serán necesarios futuros trabajos para ajustar las condiciones de amplificación a fin de optimizar el rendimiento de la reacción.
[en] This article aims to identify some socio cultural changes in native families that can be associated with the beginning of rural tourism activities at their farm, "Pousada do Cavalinho" (Horse´s Inn). This is a fancy name to preserve the identity of interviewees according to social sciences ethics. These changes were observed using participative observation method and interviews were held in order to learn from the actors´ voice. Basic concepts in this research are rural tourism, puriactivity as a way to cope with rural production problems in Brazil, and tourism as a factor of cultural change.

[es] Este trabajo identifica algunos de los cambios socioculturales que están ocurriendo en los núcleos familiares autóctonos, a partir de la introducción de la actividad de turismo rural en un establecimiento rural que será denominado "Pousada do Cavalinho" ("del Caballito") para preservar la identidad de los entrevistados, de acuerdo a las normas éticas de las ciencias sociales. Estos cambios se verificaron en investigación participante y fueron relatados a partir de la percepción de los propios protagonistas. Este estudio se construye a partir de los conceptos de turismo rural, de pluriactividad, como una alternativa de ingresos en Brasil, y de turismo como un elemento capaz de generar cambios en la cultura de los anfitriones.
[en] Emotional intelligence, empathy and emotional communication are essential skills for both professional and personal performance in health sciences students. Several are the studies that support the importance of interpersonal skills in the professional-patient agreement, being that a basic or fundamental part of the healing process or improvement of the latter(Marín and León, 2001). On the other hand, the creation and development of these skills in students from other branches of knowledge also has a positive repercussion, contributing to their future recruitment and the maintenance of their employment (Sunindijo and Hadikisumo, 2005). This study aims to know if there are differences between students of health sciences and students of other branches of knowledge in their personal skills of empathy, emotional communication and emotional intelligence. A total of 67 university students participated, 31 from the branch of health sciences and 36 from other branches of knowledge, which completed three instruments for data collection. The results show that both groups of professionals perceive that they have good emotional intelligence and empathy. However, there are differences in affective communication, since health sciences students are more proactive in communicating, they use more the non-verbal communication skills and active listening than students in other branches of knowledge. It is important to keep going into detail and carry out a deeper study than the one presented here.

[es] La inteligencia emocional, la empatía y la comunicación emocional son habilidades imprescindibles para el desempeño tanto profesional, como personal en los estudiantes de ciencias de la salud. Varios son los estudios que avalan la importancia de las habilidades interpersonales en el trato profesional-paciente, siendo una parte básica o fundamental del proceso de curación o mejora del este último (Marín y León, 2007). Por otra parte, la creación y desarrollo de éstas habilidades en los estudiantes de otras ramas de conocimiento también repercute positivamente, favoreciendo su futura contratación y el mantenimiento de su empleo (Sunindijo y Hadikisumo, 2005). El objetivo de este estudio es conocer si existen diferencias entre los estudiantes de ciencias de la salud y de otras ramas de conocimiento en las habilidades personales de empatía, comunicación emocional e inteligencia emocional. Participaron un total de 67 estudiantes universitarios, 31 de la rama de ciencias de la salud y 36 de otras ramas de conocimiento, los cuales cumplimentaron tres instrumentos de recogida de datos. Los resultados muestran que ambos grupos de profesionales perciben poseer buena inteligencia emocional y empatía. Sin embargo, existen diferencias en la comunicación afectiva, ya que los estudiantes de ciencias de la salud son más proactivos a la hora de comunicarse, utilizan más las habilidades de comunicación no verbal y de escucha activa que los estudiantes de otras ramas de conocimiento. Es importante seguir ahondando y realizar un estudio más exhaustivo del aquí presente.
[en] Inclusive education is necessary in every educational stage, from elemental to postsecondary. Throughout the years, education for deaf and hard-of-hearing people has evolved to including adaptation programs inside college settings as is the case of the Universidad de La Laguna, that has the PAED program (Attention Program for Students with Educational Aid Needs). The objective of this investigation was to know deaf and hard-of-hearing students' perceptions of the adaptation program through the CCES (Classroom Communication Ease Scale) questionnaire, questions relative to the program, their perception of their integration in their families and social groups and their perception of the usefulness and dependence on Sign Language Interpreters. The sample was comprised of four students of the Universidad de La Laguna with hearing impairments that also benefited from the adaptation program. The results indicated that the program was seen as necessary for students with hearing impairment, even though the program should improve in keeping up with the students and in the access to material.

[es] La educación inclusiva es necesaria dentro de todas las etapas educativas, tanto elemental como superior. A lo largo de los años, la educación de las personas con discapacidad auditiva ha evolucionado hasta incluir programas de acompañamiento y adaptación en los centros universitarios como es el caso de la Universidad de La Laguna, que dispone del PAED (Programa de Atención a Estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo). El objetivo de este trabajo es conocer la percepción de los estudiantes con discapacidad auditiva sobre el programa de adaptación por medio de un cuestionario compuesto por el CCES (Classroom Communication Ease Scale), preguntas relativas al programa, su percepción de la integración en núcleos familiares y sociales y su percepción de la necesidad y dependencia de los intérpretes de lengua de signos. Participaron cuatro personas estudiantes de la Universidad de La Laguna con discapacidad auditiva y adscritos al programa de adaptación de la universidad. Los resultados indicaron que el programa de adaptación se considera un programa necesario para los estudiantes con discapacidad auditiva aunque debe mejorar en los aspectos de seguimiento del alumnado y en el acceso de material.
[en] The choice of an electoral system in a political system isn't innocent. In the Spanish case it tends to reproduce the proportional electoral system and the D'Hondt formula which applies in national general elections and in the regional parliament elections, even raising the barrier from 3 percent of national legislative chamber to 5 percent in municipal elections. In the Canary Islands, in addition to the municipal electoral system, which is the same for all Spanish municipalities, they have the peculiarity of the island councils electoral system, which is different of the indirect system of election of the provincial Councilors. In this work we would try to analyze the effects of local electoral systems on proportionality and advantage ratio.

[es] La elección de un sistema electoral en un sistema político no es inocente. En el caso espa- ñol se tiende a reproducir el sistema proporcional y la fórmula electoral de D'Hondt, que se aplica en las elecciones legislativas nacionales y en las autonómicas, aunque subiendo la barrera desde el 3 por ciento de las legislativas nacionales al 5 por ciento en las municipales. En Canarias contamos, además de con el sistema electoral municipal, que es el mismo para todos los municipios españoles, con la peculiaridad del sistema electoral insular, que es diferente del sistema indirecto de elección de las Diputaciones provinciales de régimen común. En este trabajo tratamos de ver los efectos de los sistemas electorales locales sobre la proporcionalidad y la ratio de ventaja.
[en] This work, that is the result of the "Master Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas" (M.A. in Teaching in secondary school), it advances an annual programming for the subject "Physics and Chemistry" in 4th level of compulsory secondary education (Educación Secundaria Obligatoria in Spanish). The annual programming has been draw up in accordance with the current legislation, and it has contextualized for the private school "Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Ramiro de Maetzu". The programming has been splitted into ten units, which are called "Situaciones de Aprendizaje". Each one is distributed in each term of the 2017/18 academic course. However, only one "Situación de Aprendizaje" is spelled out.

[es] Este trabajo es el resultado final del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. En el cual, se presenta una programación anual de la asignatura de Física y Química del grupo-clase de 4° de la Educación Secundaria Obligatoria. La programación anual ha sido elaborada bajo la normativa vigente y está contextualizada en el Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Ramiro de Maeztu. La programación se ha dividido en diez Situaciones de Aprendizaje, cada una de las cuales se distribuye en cada trimestre del curso 2017/2018. Sin embargo, sólo una Situación de Aprendizaje es presentada detalladamente.
[en] We will study how the writer-filmmaker Philippe Claudel begins a three-stage process of mourning following the death of his publisher and friend, Jean-Marc Roberts. The first two periods of this process, the refuge from grief and the exaltation of memory will be reflected in the writing of Jean-Bark, a literary tribute but also a place of memory. In this way, Claudel was able to project himself three years later towards the third stage of his mourning by integrating this friendship into a second work, L'arbre du pays Toraja. Roberts is transposed into Claudel's second creative universe as a film producer stricken by the same illness as the publisher. By fixing his Jean-Bark in eternity, he will be able to complete his mourning.

[es] Estudiaremos aquí cómo el escritor-cineasta Philippe Claudel inicia un proceso de duelo en tres etapas, tras la muerte de su editor y amigo Jean-Marc Roberts. Los dos primeros periodos de este proceso, el refugio del dolor y la exaltación del recuerdo, se reflejarán en la escritura de Jean-Bark, homenaje literario, pero también lugar de memoria. Gracias a ello, Claudel podrá proyectarse tres años más tarde en la tercera etapa de su duelo integrando esta amistad en una segunda obra, L'arbre du pays Toraja. Roberts se traslada al segundo universo creativo de Claudel, ya que interpreta a un productor de cine afectado por la misma enfermedad que el editor. Al fijar así su Jean-Bark en la eternidad conseguirá completar su duelo.
[en] After years of debate on euthanasia, its regulation was approved in Spain on 18 March 2021 by Organic Law 3/2021, of 24 March, on the regulation of euthanasia, developing therefore a legislative framework that protects both the conduct of euthanasia and assisted suicide. Despite its publication in the Official State Bulletin on 25 March 2021, its entry into force will take place three months after its publication. In this Final Degree Project we will analyse the legal regime of euthanasia and extract all the aspects that are taken into account in this new Law. The enactment of euthanasia represents a major change in the legal field, which entails a series of legal consequences that we will study and delimit.

[es] Tras años de debate sobre la eutanasia, el 18 de marzo de 2021 se aprueba su regulación, mediante Ley Orgánica 3/2021, de 24 de marzo, de regulación de eutanasia, desarrollando un marco legislativo que ampara tanto la conducta de la eutanasia como la del suicidio asistido. A pesar de su publicación en el Boletín Oficial del Estado el 25 de marzo de 2021, su entrada en vigor tendrá lugar tres meses después de su publicación. Analizaremos el régimen jurídico de la eutanasia y extraeremos todos los aspectos que se tienen en cuenta en la Ley. La aprobación de la eutanasia supone un gran cambio en el ámbito jurídico, lo que conlleva una serie de consecuencias legales que estudiaremos y delimitaremos.
[en] This document consists in the development of the Final Master's Work in the educational practice modality. It consists of the design of a didactic programming of Technology for 4th of Compulsory Secondary Education, with the sequencing of the programming units, as well as the development of a didactic unit.

[es] El presente documento consiste en el desarrollo del Trabajo Final de Máster en la modalidad de práctica educativa. Se compone del diseño de una propuesta de programación didáctica de Tecnología para 4° de Educación Secundaria Obligatoria, con la secuenciación de las unidades de programación, así como el desarrollo de una de sus unidades didácticas.
[en] The similarity between two folkloric expressions, some macabre dances still celebrated in Tibet in the context of Buddhist ceremonies, and the Verges death dance at Catalonia, included among the Christian Passion episodes, is worth paying attention to. In both of them the presence of skeletons brings us back to the origins of the Death Dance and its spread throughout Christian Europe in the late Middle Ages, as files and documents, as well as iconography and the preserved dramatic texts can attest. This article presents some Catalonian examples so far hardly taken into account within the European framework, and proposes hypotheses on the birth of this genre as related to the Franciscan friars and their midwife role.

[es] Llama la atención la semejanza entre dos manifestaciones folklóricas tan lejanas entre sí como ciertas danzas macabras vigentes en el Tíbet, que se desarrollan en el contexto de una de la muerte de Verges (Cataluña), que se ejecuta en el marco de la representación de la Pasión de Cristo. Ambas son danzas de esqueletos que nos retrotraen a los orígenes de la Danza de la Muerte y su difusión por toda la Europa cristiana a fines del Medioevo, como revela la documentación archivística, la variada iconografía y los textos dramáticos conservados. Damos a conocer los ejemplos catalanes, poco estudiados en el conjunto europeo, y trazamos alguna hipótesis en el nacimiento del género quizás con los franciscanos actuando de comadronas
[en] During the 18th Century in Mexico a transformation is produced in the educational guidelines that the entry of the Illustration propitiates, especially from the expulsion of the Jesuits in 1776. Nevertheless this transformation, more rapid in case of the young men, originates from very slow and almost imperceptible form in case of the women. To it he contributes the mistake of pedagogic illustrated agreements and the scanty diffusion of works of reading that with difficulty come to the women submitted to a very precarious culture in the bosom of the home.

[es] Durante el siglo XVIII mexicano se produce una transformación en las pautas educativas que propicia la entrada de la Ilustración, sobre todo a partir de la expulsión de los jesuitas en 1776. Sin embargo esta transformación, más rápida en el caso de los jóvenes, se origina de forma muy lenta y casi imperceptible en el caso de las mujeres. A ello contribuye el freno en la presencia de tratados pedagógicos ilustrados y la escasa difusión de obras de lectura que con dificultad llegan a las mujeres, sometidas a una cultura muy precaria en el seno del hogar.