BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Xocs de realitat és un estudi exploratori per a la comprensió de les múltiples formes de fer ciutat, atenent la incidència que tenen processos migratoris que transporten representacions històric / culturals manifestats en processos d'assentament i construcció de territorialitat. Prenent com a referent a l'Districte de Aguablanca a Cali / Colòmbia s'observa a través de categories de societat, espai i temps condicions per a l'enteniment de la ciutat, des de les particularitats dels seus habitants. La principal aposta es va materialitzar trobant que la població migrant estableix territorialitats on busca replicar les condicions dels seus llocs d'origen; deixant pendent una anàlisi qualitativa de la relació directa que es té entre aquests espais i els originaris en dinàmiques regionals.

[es] Choques de realidad es un estudio exploratorio para la comprensión de las múltiples formas de hacer ciudad, atendiendo la incidencia que tienen procesos migratorios que transportan representaciones histórico/culturales manifestados en procesos de asentamiento y construcción de territorialidad. Tomando como referente al Distrito de Aguablanca en Cali/Colombia se observa a través de categorías de sociedad, espacio y tiempo condiciones para el entendimiento de la ciudad, desde las particularidades de sus habitantes. La principal apuesta se materializó hallando que la población migrante establece territorialidades donde busca replicar las condiciones de sus lugares de origen; dejando pendiente un análisis cualitativo de la relación directa que se tiene entre estos espacios y los originarios en dinámicas regionales.
[ca] El canvi de perfil en els estudiants universitaris i l'entrada a aquesta institució en edats més elevades, augmenta el nombre d'estudiants que han de compaginar la seva vida estudiantil, amb la familiar i fins i tot laboral. Diferents estudis mostren una alta prevalença d'ansietat i depressió en estudiants universitaris, però són pocs els que analitzen detalladament la variable càrrega familiar i les dificultats emocionals que comporta, resultant aquesta la línia de treball d'aquesta investigació. La metodologia emprada ha estat quantitativa, ex-post-facto, a través d'un qüestionari. La mostra final ha estat de 181 estudiants universitaris del territori espanyol, amb la finalitat de conèixer la percepció que tenen els estudiants universitaris amb càrregues familiars sobre les seves dificultats emocionals. S'ha detectat una alta prevalença en depressió, ansietat, estrès i culpa, sobretot, en dones i estudiants a distància.

[es] El cambio de perfil en los estudiantes universitarios y la entrada en esta institución en edades más avanzadas, aumenta el nombre de estudiantes que han de compaginar su vida estudiantil con la familiar e incluso laboral. Diferentes estudios muestran una alta prevalencia de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios, pero son pocos los que analizan detalladamente la variable carga familiar y las dificultades emocionales que comporta, resultando esta la línea de trabajo de esta investigación. La metodología utilizada ha sido cuantitativa, ex-post-facto, a través de un cuestionario. La muestra final ha sido de 181 estudiantes universitarios del territorio español, con la finalidad de conocer la percepción que tienen los estudiantes universitarios con cargas familiares de sus dificultades emocionales. Se ha detectado una alta prevalencia en depresión, ansiedad, estrés y culpa, sobretodo en mujeres y estudiantes a distancia.
[ca] Actualment podem trobar en el mercat una gran quantitat d'aplicacions per a buscar ocupació, no obstant això, existeixen molts sectors laborals on el seu ús és irrellevant a causa del format d'aquestes. La present memòria descriu tot el procés dut a terme per al context, anàlisi, disseny i implementació de Art&Job, una aplicació que pretén emplenar aquest buit existent per a alguns sectors com el del cinema o la televisió on l'adquisició de projectes o treballs s'aconsegueix mitjançant contactes i on no es publiquen ofertes per a tot el públic, ja que es necessita una recomanació per a ser seleccionat. El projecte està realitzat sobre el framework Flutter per la seva novetat, versatilitat i comunitat. Integrat amb Firebase per a la capa de persistència (Firestore) i per a l'autenticació (Firebase Authentication). Amb un patró de disseny MVVP i la integració de llibreries per a diferents funcionalitats com els xats o cache d'imatges entre altres. Com a resultat s'obté una aplicació de cerca d'ocupació que segueix els cànons del boca a boca per a conèixer a les persones i ofereixes treballs, a més d'altres mecanismes útils com és el calendari de projectes on l'usuari pot mostrar on treballa i fins quan per a poder així planificar futurs projectes. Una dels majors ensenyaments que proporciona aquest projecte és principalment la gestió del temps, on la menysvaloració o malament estimació d'algunes de les tasques d'implementació, sumades a la compenetració del treball laboral i de l'estudiantil es va traduir en una mala estimació del temps.

[es] Actualmente podemos encontrar en el mercado una gran cantidad de aplicaciones para buscar empleo, sin embargo, existen muchos sectores laborales donde su uso es irrelevante debido al formato de las mismas. La presente memoria describe todo el proceso llevado a cabo para el contexto, análisis, diseño e implementación de Art&Job, una aplicación que pretende rellenar ese vacío existente para algunos sectores como el del cine o la televisión donde la adquisición de proyectos o trabajos se consigue mediante contactos y donde no se publican ofertas para todo el público, ya que se necesita una recomendación para ser seleccionado. El proyecto está realizado sobre el framework Flutter por su novedad, versatilidad y comunidad. Integrado con Firebase para la capa de persistencia (Firestore) y para la autenticación (Firebase Authentication). Con un patrón de diseño MVVP y la integración de librerías para diferentes funcionalidades como los chats o cache de imágenes entre otros. Como resultado se obtiene una aplicación de búsqueda de empleo que sigue los cánones del boca a boca para conocer a las personas y ofreces trabajos, además de otros mecanismos útiles como es el calendario de proyectos donde el usuario puede mostrar en donde trabaja y hasta cuando para poder así planificar futuros proyectos. Una de las mayores enseñanzas que proporciona este proyecto es principalmente la gestión del tiempo, donde la minusvaloración o mal estimación de algunas de las tareas de implementación, sumadas a la compenetración del trabajo laboral y del estudiantil se tradujo en una mala estimación del tiempo.
[ca] La finalitat d'aquest treballe fi de màster és el desenvolupament d'una eina programari per a l'anàlisi de dades ómicos. Aquesta proposta es materialitza en la creació d'una interfície accessible i intuïtiva sobre un entorn web, que permet executar un pipeline d'anàlisi RNASeq, que pugui ser utilitzat per un usuari sense tenir grans coneixements de bioestadística i bioinformática.

[es] La finalidad de este trabajo fin de máster es el desarrollo de una herramienta software para el análisis de datos ómicos. Esta propuesta se materializa en la creación de una interfaz accesible e intuitiva sobre un entorno web, que permite ejecutar un pipeline de análisis RNASeq, que pueda ser utilizado por un usuario sin tener grandes conocimientos de bioestadística y bioinformática.
[ca] El treball aborda l'estat de la matèria pel que fa a aplicacions mòbils en general i les adaptades al sector en concret de la dansa i el ball, així com l'estudi i perfil dels usuaris potencials per poder-ne comprendre les necessitats i dissenyar més adequadament les funcionalitats de què dotar l'app. Posteriorment, amb les dades obtingudes, es defineixen unes funcionalitats i continguts i es conceptualitza i dissenya una aplicació.

[es] El trabajo aborda el estado de la materia en cuanto a aplicaciones móviles en general y las adaptadas al sector en concreto de la danza y el baile, así como el estudio y perfil de los usuarios potenciales para poder comprender las necesidades y diseñar más adecuadamente las funcionalidades de las que dotar la app. Posteriormente, con los datos obtenidos, se definen unas funcionalidades y contenidos y se conceptualiza y diseña una aplicación.
[ca] Les xarxes IoT estan en procés d'evolució. En aquest treball es donarà un petit pas, implementant el protocol de routing RPL (RFC6550) en mode Storing, sobre el sistema OPENWSN amb equipament simulat. Actualment al sistema OPENWSN només es troba implementat el mode Non-Storing, el qual utilitza com a routing el Source-Routing. Amb el nou mode de treball del protocol es vol establir un nou sistema de routing on tots els components d'una xarxa IoT tindran una Taula de Routing amb la qual podran participar activament en el procés de routing. Amb un Testbench, dissenyat específicament per mesurar el rendiment d'un protocol d'enrutament, es faran mesures de valors tals com la latència, l'amplada de banda, el consum energètic, i altres utilitzats pel protocol. Amb aquestes dades es generarà un document on mitjançant taules comparatives i gràfiques de les dues DEMOS es farà una anàlisi dels resultats obtinguts. Finalment es plasmaran les conclusions obtingudes sobre les diferències de comportament entre els dos modes de treball del protocol RPL.

[es] Las redes IoT están en proceso de evolución. En este trabajo se dará un pequeño paso, implementando el protocolo de routing RPL (RFC6550) en modo Storing, sobre el sistema OPENWSN con equipamiento simulado. Actualmente el sistema OPENWSN sólo se encuentra implementado el modo Non-Storing, el cual utiliza como routing el Source-Routing. Con el nuevo modo de trabajo del protocolo se quiere establecer un nuevo sistema de routing donde todos los componentes de una red yate tendrán una Tabla de Routing con la que podrán participar activamente en el proceso de routing. Con un Testbench, diseñado específicamente para medir el rendimiento de un protocolo de enrutamiento, se harán medidas de valores tales como la latencia, el ancho de banda, el consumo energético, y otras utilizadas por el protocolo. Con estos datos se generará un documento donde mediante tablas comparativas y gráficas de las dos DEMOS se hará un análisis de los resultados obtenidos. Finalmente se plasmarán las conclusiones obtenidas sobre las diferencias de comportamiento entre los dos modos de trabajo del protocolo RPL.
[ca] Per a dur a terme un projecte de sistemes d¿informació en entorns de programari lliure, com en qualsevol altre tipus de projecte, és necessari seguir un procés que ens porti des de la comprensió de l¿abast del problema que volem resoldre fins a la implantació i manteniment de la solució que hàgim triat.

[es] Para llevar a cabo un proyecto de sistemas de información en entornos de software libre, como en cualquier otro tipo de proyecto, es necesario seguir un proceso que nos lleve desde la comprensión del alcance del problema que queremos solventar hasta la implantación y el mantenimiento de la solución que hayamos elegido.
[ca] El projecte té com a objectiu la creació d'un pla de negocis per a un sistema de gestió de restaurants basat en SaaS i la definició del pla de desenvolupament i un prototip.

[es] El proyecto tiene como objetivo la creación de un plan de negocios para un sistema de gestión de restaurantes basado en SaaS y la definición del plan de desarrollo y un prototipo.
[ca] La solució principal que es dóna en aquest projecte és el desenvolupament d'una aplicació web que permeti a l'usuari poder gestionar les categories i categoritzar les converses d'un xat, on totes les converses quedaran registrades i categoritzades per poder fer un anàlisi posterior.

[es] La solución principal que se da en este proyecto es el desarrollo de una aplicación web que permita al usuario poder gestionar las categorías y categorizar las conversaciones de chat, donde todas las conversaciones quedarán registradas y categorizadas para poder hacer un análisis posterior.
[ca] La subtitulació per a persones sordes o amb discapacitat auditiva (d'aquí en endavant SPS) és una tècnica de traducció audiovisual per a l'accessibilitat de la comunitat sorda als mitjans audiovisuals. Està regulada per la norma UNE 153010, que va aparèixer l'any 2003, i va ser revisada l'any 2012. En aquest treball, es donarà, primer de tot, una visió global de l'estat de la SPS a Espanya des que va aparèixer a la televisió, fins a avui amb l'auge de les plataformes digitals. En segon lloc, veurem els paràmetres tècnics que regeixen la SPS, com la identificació dels personatges o els efectes sonors, i es farà una avaluació del contingut d'una sèrie emesa a una plataforma a Internet segons la norma mencionada anteriorment. Posteriorment, es faran els canvis necessaris d'uns extractes d'aquesta mateixa sèrie. Finalment, es farà un protoestudi de recepció amb els receptors en qüestió per tal de comprovar si la norma s'adequa a les seves necessitats i si altres alternatives a la norma són també plausibles.

[es] La subtitulación para personas sordas o con discapacidad auditiva (dentro de Adelante SPS) es una técnica de traducción audiovisual para la accesibilidad de la comunidad sorda a los Medios audiovisuales. Está regulada por la norma UNE 153010, que apareció en 2003, y fue revisada en 2012. En ESTE Trabajo, es diera, antes que nada, un visión global del Estado de la SPS en España desde que apareció en la televisión, Hasta hoy con el auge de las plataformas digitales. En Segundo lugar, veremos a los parámetros Técnicos que rigen la SPS, como la identificación de los Personajes o a los Efectos sonoros, y es Fara 1 Evaluación del contenido de 1 serie Emitida a una plataforma en Internet según la norma mencionada anteriormente. Posteriormente, es Harán a los Cambios necesarios de unos extractos DE ESTA misma serie. Finalmente, es Fara 1 protoestudi de recepción con los receptores en Cuestión para comprobar si la norma se adecua a Sus necesidades y si Otras alternativas a la norma son también plausibles.
[ca] Els jocs tradicionals sempre han estat presents en la cultura. L'escola els ha incorporat en el seu currículum. Aquest treball intenta conèixer els possibles continguts conceptuals, procedimentals i d'actitud que els jocs tradicionals poden afavorir en el desenvolupament dels alumnes de primària.

[es] Los juegos tradicionales siempre han estado presentes en la cultura. La escuela los ha incorporado en su currículum. Este trabajo intenta conocer los posibles contenidos conceptuales, procedimentales y de actitud que los juegos tradicionales pueden favorecer en el desarrollo de los alumnos de primaria.
[ca] Hipatia és una font lliure, oberta i en temps real d'un sistema de gestió de l'aprenentatge basat en el Facebook's React framework, el Firebase platform de Google i Slack . Hipatia pretén resoldre els problemes que tenen els sistemes LMS actuals, com el mal i lent UX, dissenys antics i desordenats i dissenys que no responen.

[es] Hipatia es una fuente libre, abierta y en tiempo real de un sistema de gestión del aprendizaje basado en el Facebook's React framework, el Firebase platform de Google i Slack. Hipatia pretende resolver los problemas que tienen los sistemas LMS actuales, como el mal y lento UX, diseños antiguos y desordenados y diseños que no responden.
[ca] Aquest projecte neix de la necessitat de donar una solució a l'associació mundial de jugadors de bàsquet. Se'ns ha demanat crear una nova base de dades on tota la informació dels jugadors de bàsquet i el seu entorn quedin centralitzades.

[es] Este proyecto nace de la necesidad de dar una solución a la asociación mundial de jugadores de baloncesto. Se nos ha pedido crear una nueva base de datos donde toda la información de los jugadores de baloncesto y su entorno queden centralizadas.
[ca] L'artritis idiopàtica juvenil (AIJ) és una malaltia reumàtica que cursa amb dolor i pot comportar dificultats físiques i psicosocials. A través d'entrevistes a 14 adolescents amb AIJ i d'un grup focal en què van participar uns altres 7 participants, es van analitzar les relacions d'amistat (reptes i mecanismes d'afrontament). Basant-se en aquests resultats es va dissenyar i crear AIJTeens, un recurs psicoeducatiu en línia a través d'Instagram i WhatsApp que proporcionava informació i estratègies per gestionar el dolor i les relacions d'amistat i els donava la possibilitat d'interactuar amb altres participants amb AIJ a través de un procés de mentoria. 32 adolescents amb AIJ i 12 mentores van utilitzar el recurs durant 6 setmanes. AIJTeens va ser considerat molt útil i els resultats van mostrar una acceptació mitjana-alta i una satisfacció general elevada. L'efecte preliminar no va mostrar resultats significatius respecte a les variables estudiades.

[es] La artritis idiopática juvenil (AIJ) es una enfermedad reumática que cursa con dolor y puede conllevar dificultades físicas y psicosociales. A través de entrevistas a 14 adolescentes con AIJ y de un grupo focal en el que participaron otros 7, se analizaron sus relaciones de amistad (desafíos y mecanismos de afrontamiento). Basándose en estos resultados se diseñó y creó AIJTeens, un recurso psicoeducativo en línea a través de Instagram y WhatsApp que proporcionaba información y estrategias para manejar el dolor y sus relaciones de amistad y les daba la posibilidad de interactuar con otros participantes con AIJ a través de un proceso de mentoría. 32 adolescentes con AIJ y 12 mentoras utilizaron el recurso durante 6 semanas. AIJTeens fue percibido como muy útil y los resultados mostraron una aceptación media-alta y una satisfacción general elevada. El efecto preliminar no mostró resultados significativos para las variables estudiadas.
[ca] En aquest TFM es detallen les millores realitzades a l'aplicació eXeLearning.net, així com altres aportacions a la comunitat realitzades durant el projecte de fi de màster de Programari lliure. eXeLearning.net és una aplicació de programari lliure per a la creació de materials educatius digitals, desenvolupada en Python, amb una interfície web (HTML + JavaScript). En aquest projecte es van desenvolupar entre altres coses: un repositori d'estils a la web oficial de l'aplicació, disponibles per baixar des de l'aplicació d'escriptori, la creació i manteniment d'un dipòsit en Launchpad i una funcionalitat per publicar els continguts creats amb eXeLearning .net directament a Google Drive.

[es] En este TFM se detallan las mejoras realizadas a la aplicación eXeLearning.net, así como otras aportaciones a la comunidad realizadas durante el proyecto de fin de máster de Software libre. eXeLearning.net es una aplicación de software libre para la creación de materiales educativos digitales, desarrollada en Python, con una interfaz web (HTML + JavaScript). En este proyecto se desarrollaron entre otras cosas: un repositorio de estilos en la web oficial de la aplicación, disponibles para su descarga desde la aplicación de escritorio, la creación y mantenimiento de un repositorio en Launchpad y una funcionalidad para publicar los contenidos creados con eXeLearning.net directamente en Google Drive.
[ca] Emp@TIC és una proposta formativa que pretén millorar la participació de les famílies en l'àmbit de l'escola i el seu coneixement envers la institució. La proposta consisteix en l'acostament dels col·lectius formats tant per les famílies com pels mestres amb un objectiu comú final de poder fer un bon acompanyament escolar dels alumnes a partir de la millora de les competències parentals i digitals.

[es] Emp@TIC es una propuesta formativa que pretende mejorar la participación de las familias en el ámbito de la escuela y su conocimiento hacia la institución. La propuesta consiste en el acercamiento de los colectivos formados tanto por las familias como los maestros con un objetivo común final de poder hacer un buen acompañamiento escolar de los alumnos a partir de la mejora de las competencias parentales y digitales.
[ca] L'estat actual del ja comunament conegut com "Brain training", entrenament cognitiu, alguna cosa com la implementació de jocs mentals per a no només la neurorehabilitació de pacients afectats, sinó també per a l'estimulació i millora de pacients cognitivament sans, és encara contradictori, encara que s'assenyala en múltiples assajos la conveniència de seguir donats els prometedors beneficis que podrien donen lloc en un futur, encara no hi ha hagut una fiabilitat i replicabiltat en l'experimentació amb resultats positius excepte en molt pocs casos; a més la presència de la indústria aplica una incòmoda pressió sobre l'àmbit acadèmic de recerca. S'estimen unes xifres de vendes milmillonaries l'any 2013 (dòlars USA), (SharpBrains, 2013). Actualment en el mercat coexisteixen diverses signatures que produeixen material amb cert èxit en forma de suites, apps, etc., per a dispositius fixos o portàtils, per exemple, en educació el programa Cogmed (Pearson Education, 2010) i en estimulació Lumosity semblen ser dels programes amb major acceptació, seguint en part la senda que va marcar Nintendo amb Brain Training en el 2005.

[es] El estado actual del ya comúnmente conocido como "Brain training", entrenamiento cognitivo, algo como la implementación de juegos mentales para no sólo la neurorehabilitación de pacientes afectados, sino también para la estimulación y mejora de pacientes cognitivamente sanos, es aún contradictorio, aunque se señala en múltiples ensayos la conveniencia de seguir dados los prometedores beneficios que podrían dan lugar en un futuro, todavía no ha habido una fiabilidad y replicabilidad en la experimentación con resultados positivos excepto en muy pocos casos; además la presencia de la industria aplica una incómoda presión sobre el ámbito académico de investigación. Se estiman unas cifras de ventas milmillonarias en el año 2013 (dólares USA), (SharpBrains, 2013). Actualmente en el mercado coexisten varias firmas que producen material con cierto éxito en forma de suites, apps, etc., para dispositivos fijos o portátiles, por ejemplo, en educación el programa Cogmed (Pearson Education, 2010) y en estimulación Lumosity parecen ser de los programas con mayor aceptación, siguiendo en parte la senda que marcó Nintendo con Brain Training en el 2005.