BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: People with Down syndrome are experiencing a considerable increase in their life expectancy, which entails suffering from certain chronic diseases, dementia and especially Alzheimer's type stand out. There were 600,000 people diagnosed with Alzheimer's in 2015 in Spain, although 50% of the general population is over 80 years of age, in the specific population with Down Syndrome the characteristics of aging and the onset of dementia occur between 40 and 45 years. There are different reasons why this population is more prone to suffering earlier from this disease, most of them associated with the consequences in chemical reactions about three 21 chromosome. There are great advances in the ways of diagnosing this pathology, being more specific than in the base population, since underdiagnosis is one of the biggest problem in Down´s Syndrome population. The reasons for underdiagnosis are varied, the most frequent being the intellectual deficit suffered by people with Down syndrome. There are different ways of prevention, slowing the appearance of symptoms and therapeutic approach once the disease has been established, among which the psychosocial approach and treatments aimed at curbing mechanisms such as inflammation and the deposition of amyloid beta plaques.

[es] RESUMEN: Las personas con Síndrome de Down están sufriendo un considerable aumento de su esperanza de vida, lo que conlleva padecer ciertas enfermedades crónicas entre las que destaca la demencia y en especial, tipo Alzheimer. En 2015 en España había 600.000 personas diagnosticadas de Alzheimer y aunque en la población general el 50% es mayor de 80 años, en la población específica con Síndrome de Down los rasgos propios del envejecimiento y la instauración de la demencia ocurre entre los 40 y 45 años. Hay distintos motivos por los cuales esta población es más propensa a sufrir esta enfermedad y de manera precoz, la mayoría asociados a consecuencias en reacciones químicas de tener el cromosoma 21 tripitido. Asociada a esta patología se encuentran grandes avances en las maneras de diagnosticarla, siendo más específicas que en la población base, ya que el infra diagnóstico es de los mayores problemas en lo que a esta población se refiere. Los motivos del infra diagnóstico son variados, siendo el más frecuente el déficit intelectual que padecen las personas con Síndrome de Down. Existen distintas maneras de prevención, enlentecimiento de la aparición de los síntomas y abordaje terapéutico una vez instaurada la enfermedad, entre las cuales destacan el abordaje psicosocial y los tratamientos orientados a frenar los mecanismos como la inflamación y el depósito de placas beta amiloides.
[en] This research aims to conduct a study of the main procedural issues that arose in the Marta del Castillo case, analyzing the case´s judgments and making a comparison with the case law of our Courts

[es] Este trabajo de investigación tiene por objeto realizar un estudio de los principales problemas procesales que se dieron en el caso Marta del Castillo, analizando las sentencias del caso y realizando una comparativa con la Jurisprudencia de nuestros Tribunales
[en] The development of legal artificial intelligence is bringing about substantial changes in the practice of law that pose huge deontological challenges. One of the most important is building a universal deontology, capable of giving efficient answers to an increasingly globalized legal market. Furthermore, the irruption of legaltech companies that provide automated legal services is promoting a liberalization of the legal market that reveals the inadequacies of the deontological approach and calls for a new regulatory scheme of legal services. Finally, the article shows the potential of legal artificial intelligence to dissolve some basic categories of the deontology of legal profession, as well as the impact of certain AI tools on some lawyer's ethical duties.

[es] El desarrollo de la inteligencia artificial jurídica está provocando transforma­ciones sustanciales en el ejercicio de la abogacía que plantean enormes retos deontológicos. Uno de ellos es la construcción de una deontología universal capaz de dar respuestas eficientes a un mercado legal cada vez más globalizado. Por otro lado, la irrupción de compañías tecnológicas que prestan servicios jurídicos automatizados está propiciando una liberalización del mercado le­gal que revela las insuficiencias del enfoque deontológico y la necesidad de un nuevo esquema regulador de los servicios jurídicos. Finalmente, se muestra el potencial de la inteligencia artificial para disolver algunas de las categorías bá­sicas sobre las que se asienta la regulación deontológica, así como la incidencia de algunas herramientas tecnológicas sobre determinados deberes profesionales del abogado.
[en] ABSTRACT: This article examines the identity problem of descendants of Chinese immigrants as an effect of the migration. This research was carried out with the Chinese immigrants' descendants and its fieldwork was obtained in Spain and China. The research aims to analyze how the Chinese immigrants' descendants construct their ambiguous identities and investigate the factors which they perceive as influencing, such as family, language, prejudices, stereotypes, discriminatory experiences, and so on, that stress and cause the contradictory feelings about their identities. It is concluded that Chinese immigrants' descendants experience a complicated process of identity construction, which entails ambivalences, confusions, and uncertainties due to some internal and external factors. However, over time, these young people will have the possibility to construct flexible and dialectical identities, which are main and complementary at the same time.

[es] RESUMEN: Este artículo examina la problemática identitaria de los hijos e hijas de los inmigrantes chinos como efecto de la migración. La investigación se ha realizado con los hijos e hijas de los inmigrantes chinos, y el trabajo de campo se ha desarrollado en España y China. La investigación tiene como objetivos analizar la forma en la que los hijos e hijas de los inmigrantes chinos construyen sus identidades y averiguar qué factores perciben como influyentes -como la familia, la lengua, los prejuicios, los estereotipos y las experiencias discriminatorias- que tensionan y causan sentimientos contradictorios en la identidad de estos jóvenes. Se concluye que estos últimos experimentan un proceso complejo de construcción de la identidad, que conlleva ambivalencias, confusiones e incertidumbres, debido a factores internos y externos, que devienen en ambigüedad. Con el tiempo, sin embargo, tendrán la posibilidad de ir construyendo identidades flexibles y dialécticas, tanto cuando son principales como cuando son complementarias.
[en] The gradual process of Europeanisation of spatial planning has promoted the inclusion of new sustainable development goals and evaluation and monitoring systems within regional plans. However, in Spain, unlike other countries with national guidelines, this inclusion has not been done systematically. This paper aims to verify to what extent and how these evaluation and monitoring systems are being integrated within Spanish regional plans paying special attention to the use of indicators. The review of these current plans allows us to state that Spain is still in its initial stages, since ten of its seventeen Autonomous Communities have developed specific evaluation and monitoring programs, including the elaboration of plans and reports, of which only five have actually developed and implemented the use of indicators. In addition, the approaches used differ significantly between each other, both in the conceptualization of what should be measured, i.e. how sustainability is defined, and in the number and type of the selected assessment indicators. In the future, a higher convergence in the definition of evaluation standards and guidelines that include the use of indicators and synthetic indexes is advised, in order to ease comparison between different planning areas, enhance synergies and optimize resources.

[es] El progresivo proceso de europeización de la planificación territorial ha promovido la aparición de nuevos objetivos y mecanismos de control de los planes de ordenación, como son el desarrollo sostenible y los sistemas de evaluación y seguimiento. Sin embargo, en España, a diferencia de otros países que cuentan con directrices o guías nacionales, esta inclusión no se ha realizado de manera sistemática. Este artículo tiene como objetivo comprobar hasta qué punto y cómo se está integrando la evaluación y seguimiento de los planes territoriales españoles prestando especial atención al uso de sistemas de indicadores. La revisión de los planes actuales permite afirmar que España está todavía dando sus primeros pasos, dado que, de las 17 comunidades autónomas, diez contemplan sistemas de evaluación y seguimiento específicos, mediante la elaboración de planes o informes, y solo cinco los han desarrollado e implementado incluyendo el uso de sistemas de indicadores. Además, las metodologías empleadas difieren significativamente en cuanto a qué debe medirse, es decir, en cómo se conceptualiza la sostenibilidad, y al número y tipo de indicadores seleccionados. De cara al futuro se recomienda tender a una mayor convergencia en la definición de las metodologías de evaluación y seguimiento que contemplen el uso de indicadores e índices sintéticos, con el fin de facilitar su comparación entre distintos ámbitos territoriales, potenciar sinergias y optimizar el uso de recursos.
[en] ABSTRACT: A tessellation of a flat surface is the tiling of a plane using one or more geometric shapes, called tiles, with no overlaps and no gaps. This technique have been used since 4.000 B.C. In this paper we are going to go over all the euclidean, spherical and hyperbolic geometry theory. Once we have the theory we go through tessellations, and focus on the bidimensional ones. With the geometry theory of the different planes, we can identify the different possible tessellations of the three planes, the euclidean, the spherical and the hyperbolic one. We also study the crystallographic groups, which define tessellations. We focus on the 17 plane crystallographic groups or the wallpaper groups and how they are made. Finally, we see the art of tessellations from the begining of the history, and the major contributor M.C.Escher.

[es] RESUMEN: Una teselación es un patrón de figuras que cubre el plano de tal forma que no deja huecos vacíos entre figuras y las figuras no se superponen. Esta técnica se utiliza desde el 4.000 A.C. En este trabajo daremos un repaso a la teoría de la geometría euclídea, hiperbólica y esférica. Con la base geométrica clara pasamos a ver las teselaciones, centrándonos en las bidimensionales. Gracias a los aspectos geométricos de los diferentes planos, podemos identificar las teselaciones existentes en cada plano, las del euclídeo, el esférico y el hiperbólico. También veremos los grupos cristalográficos, los cuales definen teselaciones. Nos centramos en los 17 grupos cristalográficos planos, y en cómo se forman. Por último, hacemos referencia a las teselaciones desde el punto de vista artístico, desde sus comienzos en la Alhambra, y con su gran contribuidor M.C.Escher.
[en] Objective. To analyze the strategies and creative activities that music teachers carry out in their classrooms using software created by researchers that facilitates collaborative sound creation in educational contexts. Method. The work was carried out using an exploratory-descriptive approach through a didactic experience developed during 12 weeks in the classroom; after, 27 primary and secondary education teachers were surveyed. The survey collected information on classroom activities, creative processes conducted, teaching strategies adopted by teachers, classroom resources, and the use of software in the activities. Results. The findings show: 1) a managerial style of the teaching staff; 2) creative activities that were mostly limited to the soundization of images and stories; 3) a middle-lower hourly dedication in the classroom; 4) positive perceptions about cooperative work and the creativity of the students; 5) a positive evaluation of the software; 6) a large number of problems in understanding the software. Conclusions. It is suggested that there is a need for greater involvement of teachers in creative composition processes, as well as for more and better technological training of teachers.

[es] Objetivo. Analizar las estrategias y las actividades creativas que el profesorado de música realiza en sus aulas mediante un software construido por las personas investigadoras que facilita la creación sonora colaborativa en contextos docentes. Método. El trabajo se ha realizado mediante un enfoque exploratorio-descriptivo a través de una experiencia didáctica desarrollada durante 12 semanas en aula y después se encuestó a 27 docentes de educación primaria y secundaria. La encuesta recogió información sobre actividades de aula realizadas, procesos creativos llevados a cabo, estrategias docentes adoptadas, recursos de aula y uso del software en las actividades. Resultados. Los resultados muestran: 1) un estilo directivo del profesorado; 2) unas actividades creativas que estuvieron limitadas en su mayoría a sonorización de imágenes y relatos; 3) una dedicación horaria en clase media-baja; 4) percepciones positivas sobre el trabajo cooperativo y la creatividad del alumnado; 5) una valoración positiva del software 6) un gran número de problemas de comprensión del software. Conclusiones. Se sugiere la necesidad de una mayor implicación del profesorado en los procesos creativos de composición, así como una mayor y mejor formación tecnológica de este.
[en] ABSTRACT:Based on recent data from the Cosmic Microwave Background (WMAP 9 years) we will try to determine the value of the cosmological parameters related with the power spectrum of the curvature fluctuations, i.e. the amplitude of the perturbations As and the spectral index ns. Also, based on alternative inflation theories, two models of power spectrum different from the standard have been explored, and we have tested if some of them explain better the data from the Cosmic Microwave Background. We conclude that the standard power spectrum is the most appropriate one to describe the perturbations of the Cosmic Microwave Background.

[es] RESUMEN:Partiendo de datos recientes del Fondo Cósmico de Microondas (WMAP 9 años) se tratará de determinar el valor de los parámetros cosmológicos relacionados con el espectro de potencias de las fluctuaciones de curvatura, esto es, la amplitud de las perturbaciones As y el índice espectral ns. Además, basándose en teorías de inflación alternativas que tratan de explicar con mayor precisión los datos experimentales, se han propuesto dos modelos de espectro de potencias distintos al estándar, y se ha tratado de comprobar la superioridad de alguno de ellos a la hora de describir con mayor precisión los datos del Fondo Cósmico de Microondas. Se concluye que el espectro de potencias del modelo cosmológico estándar es el más adecuado para la descripción de las perturbaciones del Fondo Cósmico de Microondas.
[en] This paper studies the current situation of local development in Cantabria. It is mainly based on the analysis of the current situation and the different factors that affect the rural environment and its growth. Aspects such as the evolution towards a tertiarised world or the concentration of production in the primary sector, among others, will be of great importance for the development of the work. Likewise, emphasis is placed on the functions of the different local action groups in the community of Cantabria, w hich are fundamental tools for the economic and social growth of the rural environments in which they operate.

[es] En el presente trabajo se realiza un estudio de la situación actual del desarrollo local en Cantabria. Partiendo principalmente del análisis de la situación actual y de los diversos factores que afectan al entorno rural y su crecimiento. Aspectos como la evolución hacia un mundo terciarizado o la concentración de la producción del sector primario, entre otros, serán de gran importancia para el desarrollo del trabajo. Del mismo modo, se hace hincapié en las funciones de los diferentes grupos de acción local en la comunidad de Cantabria, siendo herramientas fundamentales para el crecimiento económico y social de los entornos rurales en los que actúan.
[en] Objective: To describe the feelings about death of students enrolled in the Nursing Degree, who had not initiated their practicum in real care settings. Methods: Three-cohort observational study with open question analysis. The Collet-Lester Fear of Death Scale, the Questionnaire on factors to help dying in peace and ad hoc questionnaire with 6 open-ended questions was administered to 197 undergraduate nursing students. Results: The students recognized being afraid to face death in the practicum, mainly they fear that it affects them personally, the patient's reaction, contact with death and not knowing what to do. Conclusions: The students believed that death was something that was very present in their profession, expressed fear in facing it in the practicum, they mostly recognized not having enough overcoming strategies, and they would like to receive training on how to face death.

[es] Objetivo principal: Conocer los sentimientos sobre la muerte en estudiantes de grado de enfermería que aún no han iniciado su prácticum en entornos asistenciales reales. Metodología: Estudio observacional de tres cohortes con análisis de pregunta abierta. La Escala de Miedo a la Muerte de Collet-Lester, el Cuestionario de factores para ayudar a morir en paz y un cuestionario con 6 preguntas abiertas fueron completados por 197 estudiantes de segundo curso de Grado de Enfermería. Resultados principales: Los estudiantes reconocen tener miedo de enfrentar la muerte en el prácticum, principalmente temen que les afecte personalmente, la reacción del paciente, el contacto con la muerte y el no saber qué hacer. Conclusión principal: Los estudiantes consideran que la muerte es algo muy presente en su profesión, expresan temer enfrentarse a ella en el prácticum, mayoritariamente reconocen no tener suficientes estrategias de afrontamiento y les gustaría recibir más formación para saber cómo afrontarla.
[en] ABSTRACT: While violence against women has existed for centuries, it is shocking to see that young adults in the 21st century, who have been educated in a society that persistently fights in favour of equality and change, maintain these harmful behaviours against their partners. One of the main problems comes from these young people's "ignorance" regarding violence against women and its types and ways. The gender socialisation, gender-related myths and stereotypes, as well as the ideal of "the perfect couple", that strengthen these days on teenagers' minds are not too distant from those that consolidated on the teenagers from the 60s. Prevention must be one of the main axes to work on in order to tackle the problem. This prevention begins with the education from early ages on gender equality and nonviolent conflict resolution. For this, it is necessary to provide educative centres and its professionals with the appropriate tools and knowledge to foster a change. In the same line, health centres - especially primary healthcare facilities as the entering door to the health system - should have appropriate professionals, resources and protocols of action to enable a right detection of cases of violence against women and an adequate assistance to victims.

[es] RESUMEN: La violencia contra la mujer ha existido desde hace siglos, sin embargo, en una sociedad que lucha desde hace años a favor de la igualdad y el cambio, sorprende ver que los jóvenes aún mantengan estas conductas violentas hacia sus parejas en pleno siglo XXI. Uno de los problemas parte de la "ignorancia" en este tema sobre la violencia de género y sus tipos. La socialización de género, los mitos y estereotipos, los ideales de la pareja perfecta, han ido consolidando las mentes de jóvenes y adolescentes sin apenas ver cambios con los jóvenes de hace 50 años. La prevención del problema es una de las cosas en las que se debe trabajar con más fuerza. Esta prevención parte de la educación de estos jóvenes, educación en igualdad y en resolución de conflictos sin violencia. Para ello necesitamos dotar a los centros educativos, y a los profesionales que en ellos trabajan, de aquellas herramientas y conocimientos necesarios para llevar a cabo este cambio. De la misma manera, los servicios sanitarios, especialmente Atención Primaria como puerta de entrada al sistema sanitario, deberán tener unos profesionales y unos recursos y protocolos de actuación adecuados, para una correcta detección de casos de violencia de género y una buena asistencia a las víctimas.
[en] This paper will analyse the legal regime of the fixed-discontinous contract after the Labour Reform of 2021. The fixed-discontinuous employment contract is regulated in article 16 of the Estatuto de los Trabajadores, is a type of indefinite contract and is designed for jobs that are carried out intermittently but stably over time. The five purposes for which the contract can be concluded and the requirements that the contract must fulfil will be explained. It will also explain how the call-up works, the deadline for carrying it out, the rights related to the call-up, and the consequences of non-compliance, both on the part of the employer and on the part of the worker. Finally, the rights and guarantees of these permanent-discontinuous workers will be discussed, such as the calculation of seniority, the right to conciliation and the right to holidays, among others. In addition, the importance of collective bargaining will be discussed

[es] En este trabajo se analizará el régimen jurídico del contrato fijo-discontinuo tras la Reforma Laboral de 2021. El contrato de trabajo fijo-discontinuo aparece regulado en el artículo 16 del Estatuto de los Trabajadores, es un tipo de contrato indefinido, y está pensado para aquellos trabajos que se desarrollan de forma intermitente pero estable en el tiempo. A lo largo del trabajo se explicarán las cinco finalidades para las que se puede celebrar el contrato y los requisitos que debe cumplir dicho contrato. También se explicará el funcionamiento del llamamiento, el plazo para llevarle a cabo, los derechos relacionados con el llamamiento, y las consecuencias de su incumplimiento, tanto por parte del empresario como por parte del trabajador. Por último, se hablará de los derechos y garantías de dichos trabajadores fijos-discontinuos, como lo son el cómputo de la antigüedad, el derecho a la conciliación y el derecho a las vacaciones, entre otros. Además, se hablará de la importancia de la negociación colectiva