BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Political polls are passing through rough times. In the middle of an adaptation process to a multiparty new system, critical voices are rising to judge pre-election surveys for its lack of success. Those voices, understanding estimations as forecasts, don´t focus on technical aspects that let us discern the quality of a survey. That´s because technical aspects remain formal, and because the most important aspects are a hidden know how inside the companies, who defend imputation, calibration and estimation formula as patents. This research tries, through the analysis of local elections in Santiago de Compostela in 2015, to show the often used processes in electoral estimations. Moreover, it is presented an imputation porposal for undecided and opaques in the last stages of the estimation with the application of a discriminant analysis.

[es] La estimación electoral mediante encuesta pasa por tiempos convulsos. En pleno proceso de adaptación a un sistema multipartidista nuevo, se alzan voces críticas que juzgan las encuestas preelectorales en función de su falta de acierto respecto a los resultados finales de los comicios. Esas voces que entienden y analizan las estimaciones como pronósticos, no se fijan en otros aspectos más técnicos que permitan discernir la calidad de una buena, regular o mala encuesta. No lo hacen porque los aspectos técnicos públicos siguen siendo exclusivamente formales, y porque los aspectos importantes responden a un know how oculto dentro de las empresas, quienes defienden las fórmulas de imputación, calibración y estimación como auténticas patentes. Esta investigación pretende, mediante el análisis del caso práctico de las elecciones municipales de Santiago de Compostela en el año 2015, mostrar los procesos generalmente utilizados en los análisis de estimación electoral. Tratando de comprobarse así los principales errores que han venido tomando forma en las estimaciones más recientes. Además, se presenta una propuesta de imputación a indecisos y opacos en las etapas finales de la estimación con la aplicación de un análisis discriminante.
[en] This Final Degree Project originates from the need for a computer application that may facilitate the Training and Advisory Unit staff (UFA), department that belongs to the University Center for Educational Training and Innovation (CUFIE), management of information regarding students, applications, teachers and courses offered throughout the academic year for the different university groups (alumnado, investigadores, PDI, PAS, etc.). This web management application main purpose, is to streamline the current way of working, by centralizing the above mentioned information, and changing certain current processes from manually, to automatically performed. To achieve this purpose, a series of main and secondary functionalities will be implemented. Among the main functionalities are the following, creation of academic courses, training plans and periods, where offered courses are set, ".xls" format files import containing the students' requests to said courses, as well as manual creation and edition of those applications, applicants information update with university database stored information, automatic and manual linking of the students to their corresponding university collective and semi-automated management of the candidates' requests to the courses.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado surge de la necesidad de una aplicación informática que facilite a los trabajadores de la Unidad de Formación y Asesoramiento (UFA), perteneciente al Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa de la UDC (CUFIE), la gestión de toda la información referida a los solicitantes, solicitudes y cursos que ofertan a lo largo del año académico para los distintos colectivos universitarios (alumnado, investigadores, PDI, PAS, etc.). El propósito principal de esta aplicación web de gestión, será el de agilizar la forma de trabajo actual, mediante la centralización de la información mencionada anteriormente, y la automatización de ciertos procesos que en el presente se realizan manualmente. Para la consecución de este propósito se implementarán una serie de funcionalidades principales y secundarias. Entre las funcionalidades principales, se encuentran la creación de los cursos académicos, planes de formación y convocatorias en las que están encuadrados los cursos ofertados, importación de los ficheros en formato ".xlsx" que contengan las solicitudes de los interesados a dichos cursos, así como su creación y edición manual, actualización de la información de los solicitantes con la almacenada en las bases de datos de la universidad, vinculación automática y manual de los alumnos a sus correspondientes colectivos universitarios y gestión semi-automatizada de las solicitudes de los candidatos a los cursos.
[en] Moringa oleifera is a tree with unique metabolic characteristics, with a high quantity and variety of secondary metabolites with multiple functions, inside of which we can highlight those related to defensive functions as it is partially linked with phenolic compounds, antioxidant capacity. Given these characteristics of the tree was proposed an experiment of elicitation with root extract in cell suspensions to Capsicum annuum var. annuum in order to see how it affected this extract on antioxidant response and phenolic compounds in suspensions. The results indicate significant differences in antioxidant capacity between suspensions controls and those treated with the extract of M. oleifera, Noting significant increases of up to three times the activity in samples with a high concentration of extract in the levels of phenolic compounds are also reported significant differences in the first 48 hours, obtained a higher concentration in the treated suspensions. The results lead us to wonder if the use of extracts from this species may have a possible application as a pretreatment against biotic and abiotic agents activating the defensive systems of the plants until there is an infection or stress and allowing a defensive response more effective as it may be an increase in antioxidant capacity.

[es] Moringa oleifera es un árbol con características metabólicas singulares, con una elevada cantidad y variedad de metabolitos secundarios con múltiples funciones, dentro de las cuales podemos resaltar las relacionadas con las funciones defensivas como es la capacidad antioxidante, parcialmente ligada con los compuestos fenólicos. Dadas estas características del árbol se propuso un experimento de elicitación con extracto de la raíz en suspensiones celulares de Capsicum annuum var. annuum con el fin de ver como afectaba este extracto sobre la respuesta antioxidante y los compuestos fenólicos de las suspensiones. Los resultados obtenidos indican diferencias significativas en la capacidad antioxidante entre las suspensiones controles y las tratadas con el extracto de M. oleifera, observándose importantes incrementos de hasta el triple de actividad en las muestras con una elevada concentración del extracto, en los niveles de compuestos fenólicos también se reportan diferencias significativas en las primeras 48 horas, se obtuvo una mayor concentración en las suspensiones tratadas. Los resultados nos llevan a preguntarnos si el empleo de extractos o sueros de esta especie podría tener una posible aplicación como pretratamiento frente a los agentes bióticos y abióticos, activando los sistemas defensivos de las plantas antes de que se produzca una infección o estrés y posibilitando una respuesta defensiva más efectiva como puede ser un aumento de la capacidad antioxidante.
[en] Service Learning (SL) is an innovative methodology that, according to various authors, promotes the linking of the three missions of the University: teaching, research, and social responsibility. This thesis carries out a bibliographic review of the studies published on the subject in order to determine how SL can contribute to the achievement of these objectives, with emphasis on the benefits that the implementation of SL could have in the field of business education and training. Finally, the results of a specific SL experience that was developed at the Faculty of Business of the University of A Coruña are shown.

[es] El Aprendizaje y Servicio (Aps) es una metodología innovadora que, según diversos autores, promueve la vinculación de las tres misiones de la Universidad: la docencia, la investigación y la responsabilidad social universitaria. Este Trabajo de Fin de Grado lleva a cabo una revisión bibliográfica de los estudios publicados sobre la materia con el fin de determinar de qué manera el ApS puede contribuir a la realización de estos objetivos, incidiendo en los beneficios que podría tener la implementación del ApS en el ámbito de la educación y formación empresarial. Finalmente, se muestran los resultados de una experiencia concreta de ApS que fue desarrollada en la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de A Coruña.
[en] A study was designed with the aim of identifying different profiles of emotional regulation in a sample of university students, and analysing the differences among the identified profiles in relation to stressors perception and psychophysiological stress responses. The participants were 504 Spanish physiotherapy students (74% women), with a mean age of 21.06 ± 3.74 years old, which answered the Difficulty Emotion Regulation Scale (DERS) and the Academic Stress Questionnaire (stressors scale [ECEA] and response scale [RCEA]). Based on Cluster analysis, three emotional regulation profiles were identified: students with high emotional regulation profile, students with low emotional regulation profile and students with low emotional regulation but high scores in emotional attention profile. The results indicated statistically significant differences between the emotional regulation profiles in stress appraisals and psychophysiological responses. Succinctly, students with high emotional regulation profile perceived academic environment as less threatening and showed lesser scores in stress responses. Students with low emotional regulation profile and low emo- tional regulation but high emotional attention profile showed similar scores, with the exception of sleep disorders. Briefly, physiotherapy students who had higher scores on emotional control and acceptance, perceived the academic setting in a more adaptive way and reported fewer stress responses.

[es] El objetivo de este estudio es identificar los diferentes perfiles de regulación emocional presentes en una muestra de estudiantes universitarios y analizar si entre los perfiles identificados existen diferencias en la percepción de estresores académicos y en las respuestas psicofisiológicas de estrés. Participaron 504 estudiantes de fisioterapia de diferentes universidades españolas, el 74% de sexo femenino y con una edad promedio de 21.06 ± 3.74 años a los que se les administró la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS) y el Cuestionario de Estrés Académico (escala de estresores [ECEA] y escala de respuesta [RCEA]). El análisis de conglomerados identificó tres perfiles de regulación: alta regulación emocional, baja regulación emocional y baja regulación emocional con alta atención. Se obtuvieron diferencias estadísticamente significativas entre los diferentes perfiles tanto para la percepción de estresores como para las respuestas psicofisiológicas de estrés. Los estudiantes con un perfil de alta regulación emocional percibieron en menor medida el entorno académico como amenazante y experimentaron con menor frecuencia manifestaciones psicofisiológicas de estrés. Los estudiantes con perfiles de baja regulación y baja regulación con alta atención emocional mostraron resultados similares, a excepción de las alteraciones del sueño. En conclusión, los estudiantes de fisioterapia con elevadas puntuaciones en control y aceptación de sus estados emocionales perciben las circunstancias académicas de forma más adaptativa y experimentan menores respuestas de estrés.
[en] The cultivation of Padrón pepper (Capsicum annuum cv. Padrón) has great economic relevance in Galicia. As with the rest of the plants, it is exposed to the attack of a wide range of pathogens, being the oomycete Phytophthora capsica the most devastating. As a consequence of contamination by the fungicides used for their treatment and the appearance of resistance, in recent years the use of biocontrol agents has increased as an alternative to agrochemicals that provides effective protection based on the natural resistance of the plant. Currently, to optimize the use of biocontrol agents, it is necessary to carry out research to find out the relevance of the different factors involved in this type of resistance. In this work, the role of ethylene in the resistance induction mechanism by Penicillium rubens strain 212 (PO212) in Padrón pepper plants (Capsicum annuum cv. Padrón) against Phytophthora capsici has been studied. The results obtanides suggest that the inhibition of the perception of ethylene applying 1-methylcyclopropene (MCP) to the plant causes a reduction in the resistance induced by the biocontrol agent PO212. Several physiological factors were measured (expression of CaPO1, CaBPR1, CaACO and CaSC1 and amount of total soluble phenols) to determine the importance of MCP in regulating the response induced by the biocontrol agent PO212, observing that MCP reduced the expression of the biosynthesis gene of the main phytoalexin of pepper, capsidiol.

[es] El cultivo de pimiento de Padrón (Capsicum annuum cv. Padrón) presenta una gran relevancia económica en Galicia. Al igual que sucede con el resto de las plantas, se encuentra expuesto al ataque de un amplio rango de patógenos, siendo el oomiceto Phytophthora capsici el más devastador. Como consecuencia de la contaminación por los fungicidas empleados para su tratamiento y la aparición de resistencias, en los últimos años se ha incrementado el empleo de agentes de biocontrol como una alternativa a los agroquímicos que proporciona una protección eficaz basada en la resistencia natural de la planta. Actualmente, para optimizar el uso de los agentes de biocontrol, es preciso llevar a cabo investigaciones para conocer la relevancia de los diferentes factores implicados en este tipo de resistencia. En este trabajo se ha estudiado el papel del etileno en el mecanismo de inducción de resistencia por la cepa 212 de Penicillium rubens (PO212) en plantas de pimiento de Padrón (Capsicum annuum cv Padrón) frente a Phytophthora capsici. Los resultados obtenidos sugieren que la inhibición de la percepción del etileno aplicando 1-metilciclopropeno (MCP) a la planta, provoca una reducción de la resistencia inducida por el agente de biocontrol PO212. Varios factores fisiológicos fueron medidos (expresión de CaPO1, CaBPR1, CaACO y CaSC1 y cantidad de fenoles solubles totales) para determinar la importancia del MCP en la regulación de la respuesta inducida por el agente de biocontrol PO212, observándose que el MCP redujo la expresión del gen de biosíntesis de la principal fitoalexina de pimiento, el capsidiol.
[en] This ongoing investigation intends to explore the different leaming styles of second semester students from the Universidad Tecnológica de Bolívar and the possible connection with their performance. The leaming styles were constituded in an extensive field of study of psychology applied to education which has allowed to have a variety of material to support the different leaming styles (acttitude, rnotivation, cognitive, arnong others). That we find during the leaming process and are related to the students final results, their classroom performance and their disposition towards leaming. The Honey questionnaire CHAEA was administered to 101 students finding a high level of preference for the active, theoretical and pragmatic style. A positive significant corre1ation was found between the theoretical style and the acadernic performance.

[es] La presente investigación pretende explorar los estilos de aprendizaje de los estudiantes de segundo semestre de los programas académicos de la Universidad Tecnológica de Bolívar y la posible relación de esta variable con el rendimiento académico. Los estilos de aprendizaje se constituyen en un amplio campo de estudio de la psicología aplicada a la educación que ha permitido contar con diversos instrumentos que dan cuenta de esas diferencias personales (actitudinales, motivacionales, cognitivas, entre otras) que se ponen en juego cuando tienen lugar las experiencias de aprendizaje y que de alguna manera se relacionan con los resultados académicos de los estudiantes, su desenvolvimiento en el aula y su disposición para el aprender. Se aplico el Cuestionario Honey -Alonso de Estilos de Aprendizaje CHAEA a una población de 101 estudiantes, encontrándose un mayor nivel de preferencia por los estilos Activo, Teórico, Pragmático y una menor preferencia por el estilo Reflexivo. Se encontró una correlación positiva y significativa entre el estilo Teórico y el rendimiento académico
[en] The prevalence of mental health issues has surged in recent years, especially in the aftermath of the pandemic, and adolescents have not been immune to these challenges. Our previous research explored the literary and cinematic references cited by a sample of students in compulsory secondary education. We discovered that the normalization of mental illness was among the reasons why these students gravitated towards a selection of fiction titles. This finding motivated us to investigate the portrayal of mental illnesses in film and literature, examine young people's perceptions and attitudes towards mental health, and contemplate the social stigma and discrimination often associated with it. To achieve this, we analyse two aesthetically captivating works: the novel El baile de las locas by Victoria Mas and the film Locas de alegríaby Paolo Virzi. Following a brief theoretical introduction on the social, literary, and cinematographic representations of mental health and its consequences, as well as the concept of inclusive literary education, we present a teaching proposal aimed at fourth-year secondary school students based on the above works. The aim is to encourage reading enjoyment and critical thinking, while contributing to a reduction in the discrimination and stigma surrounding mental illness.

[es] Los problemas de salud mental se han incrementado y han obtenido una mayor visibilidad tras los años de pandemia, y la población adolescente no es ajena a los mismos. En una investigación anterior, que versaba sobre los referentes literarios y cinematográficos de una muestra de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, obtuvimos que los propios alumnos citaban la normalización de enfermedades mentales entre los motivos por los que situaban un conjunto de ficciones entre sus preferencias. Ello nos animó a investigar en torno a la representación de dichas enfermedades en el cine y en la literatura, a abordar las percepciones y actitudes juveniles a este respecto y a reflexionar sobre el estigma social y la discriminación que a menudo rodean a la salud mental por medio de la discusión de un par de títulos de calidad estética en torno a la temática (la novela El baile de las locas de Victoria Mas y la película Locas de alegríade Paolo Virzi). Así, tras una breve introducción teórica en torno a las representaciones sociales, literarias y cinematográficas de la salud mental y sus consecuencias y sobre el concepto de educación literaria inclusiva, presentamos una propuesta didáctica dirigida a estudiantes de cuarto de ESO a partir de las obras mencionadas, con el objeto de promover el disfrute lector y el pensamiento crítico, al tiempo que contribuir a la disminución de la discriminación y el estigma en torno a las enfermedades mentales.
[en] The current promotion of cities, their new role as active agents in a globalized world, has led to the creation of new forms of urban identity that reverse inside these leading cities in the urban consequences. So cities with important role on the international scene as great tourist attraction cities will demonstrate positive changes on the one hand as economic development and urban revitalization; and on the other hand, negative ones, as changes in its urban centers, the areas more affected by these new trends, as well as on urban sustainability and identity. Cases of Madrid and Barcelona illustrate these trends.)

[es] Estrategias urbanas en los espacios turísticos. Los casos de Madrid y Barcelona. La actual promoción de las ciudades, su nuevo papel como agentes activos en un mundo globalizado, ha supuesto la creación de nuevas formas de identidad urbana que revierten en el interior de estas ciudades provocando consecuencias en lo urbano. Así ciudades con relevante papel en el panorama internacional como ciudades de gran atractivo turístico van a evidenciar cambios por un lado positivos como el desarrollo económico y la revitalización urbana y por otro, negativos, como los cambios en sus centros urbanos, los espacios más afectados por estas nuevas tendencias, así como sobre la sostenibilidad urbana y la identidad. Los casos de Madrid y Barcelona sirven para ilustrar estas tendencias).
[en] The present PhD Thesis focuses on the search of new lanthanide chelates with high stability and versatility for subsequent functionalization, as potential probes in Molecular Imaging techniques, especially in Magnetic Resonance Imaging (MRI). We have taken [Gd(dota)(H2O)]- as the starting point of our probe design, as this compound is the active ingredient of Dotarem®, the most widely used contrast agent in clinical practice. The idea was to redesign the ligand dota4-, by incorporating bidentate pendant arms instead of the monodentate carboxylate groups of this system. This approach allows maintaining the octadentate character of the ligand while leaving NH groups avaliable for further functionalization. As a bidentate chelating unit, we have chosen the pyridinecarboxylate moiety, which is known to provide a strong binding to the LnIII ions while enhancing the solubility of the complexes in water. Aiming to study the influence of the size of the macrocyclic cavity in the stability of these systems, we have designed ligands based on the cyclam platform, which often provides poorly stable complexes with the LnIII ions. Indeed, the cyclam-based complexes investigated in this work give thermodynamically unstable complexes in aqueous solutions. However, the use of reinforced cyclam derivatives give complexes with exceptionally high kinetic inertness, overcoming the inertness of [Gd(dota)(H2O)]-.

[es] La presente Tesis Doctoral se ha centrado en la búsqueda de nuevos quelatos de lantánidos de elevada estabilidad y versatilidad en su posible funcionalización, así como en su potencial interés como sondas en técnicas de Imagen Molecular, especialmente en la Imagen por Resonancia Magnética (IRM). Para ello, se ha tomado como punto de partida el [Gd(dota)(H2O)]-, que es el principio activo del Dotarem® (el agente de contraste más utilizado en clínica). La idea ha sido rediseñar el ligando dota4-, incorporando cadenas colgantes de naturaleza bidentada en sustitución de los grupos carboxilato (monodentados) que presenta este ligando. De esta manera, se liberan grupos NH en el anillo de cyclen que pueden ser posteriormente funcionalizados, confiriendo a las nuevas plataformas gran versatilidad estructural. Como grupo bidentado se ha incorporado el piridincarboxilato, que se sabe que coordina fuertemente a los iones LnIII, al tiempo que mantiene una elevada solubilidad de los complejos en agua. Por otro lado, y a fin de estudiar la influencia del tamaño de la cavidad macrocíclica en la estabilidad de este tipo de sistemas, se diseñaron y estudiaron sistemas derivados de cyclam que, per se, no forma complejos estables con los iones LnIII. Se compararon estructuras de diferente flexibilidad, observando que el ligando derivado de cyclam cross-bridged forma complejos de LnIII de extraordinaria estabilidad cinética; de hecho, muy superior a la que presenta el contraste habitual [Gd(dota)(H2O)]-.