BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This graduation thesis analyzes the treatment of main characters, male and female, in shōnen manga with the aim of discovering if there is a difference between how male and female authors construct their characters. The goal is to determine whether there really is, as some fans claim, a noticeable difference between shōnen manga drawn by women and those drawn by men. For this purpose, the concept of "shōnenframe" will be used for female protagonists and the hero typology for male protagonists.

[es] Este trabajo de final de grado hace un análisis del tratamiento de personajes principales, masculinos y femeninos, en el manga shōnen con el objetivo de descubrir si existe una diferencia entre como construyen los personajes los autores y las autoras. El objetivo final es dirimir si realmente, como afirman algunos aficionados, existe una diferencia notable entre los manga shōnen dibujados por mujeres y los dibujados por hombres. Para ello se utilizarán el concepto de "marco shōnen" para las protagonistas femeninas y la tipologia de héroe para los protagonistas masculinos.
[en] Three translations into Spanish of one of the drammi giocosi per musica of Goldoni are analysed: La buona figliuola, released in 1756. First, we analyse the theatrical and musical contexts in which his representations were produced in Spain, especially in Valencia. Secondly, a translation, published in Valencia in a bilingual version in 1769, of which no copies were known up until now is made known and its main characteristics are examined. Thirdly, three translations are compared: the previous one, that of Juan Pedro Maruján and that of Antonio Bazo, who put into practice very different translation strategies, although with less positive results in the last two.

[es] Se analizan tres traducciones al español de uno de los drammi giocosi per musica de Goldoni: La buona figliuola, estrenada en 1756. En primer lugar, se estudia el contexto teatral y musical en el que se produjeron sus representaciones en España, sobre todo en Valencia. En segundo lugar, se da noticia de una traducción, publicada en Valencia en versión bilingüe en 1769, de la que no se conocían ejemplares hasta ahora y se examinan sus principales características. En tercer lugar, se comparan tres traducciones: la anterior, la de Juan Pedro Maruján y la de Antonio Bazo, que ponen en práctica estrategias de traducción muy diferentes, aunque con resultados menos positivos en las dos últimas.
[en] The Life of Gregory the Wonder-worker, by the Cappadocian bishop Gregory of Nyssa, represents the prototype of a new Christian literary genre: the hagiobiography. By depicting a saint as hagios, the goal of the panegyrist is to present the object of praise to the faithful as a model of virtue, aggrandised by the story of his thaumata (wonders). The fictionalised biography of the life and miracles of Gregory of Neocaesarea (known by later tradition as Gregory Thaumaturgus), highlights the obvious debt of Christian oratory to the rhetorical resources of the Second Sophistic. Gregory becomes, therefore, a model of a wonder-working saint, an archetype of literary hagios during the Byzantine and medieval eras.

[es] La Vida de Gregorio Taumaturgo, del obispo capadocio Gregorio de Nisa, constituye el prototipo de un nuevo género literario cristiano, la hagiobiografía. Perfilando a un santo como hagios, el objetivo del encomiasta es presentar el elogiado a los fieles como modelo de virtud, realzado por el relato de sus thaumata (prodigios). La biografía novelada de la vida y los milagros de Gregorio de Neocaesarea (conocido por la tradición posterior como Gregorio el Taumaturgo) pone de manifiesto la evidente deuda de la oratoria cristiana respecto a los recursos retóricos de la Segunda Sofística. Gregorio se convierte, por lo tanto, en un modelo de santo taumatúrgico, un arquetipo de hagios literario durante las épocas bizantina y medieval.
[en] In this paper, we show the results of a didactic experience that integrates building and solving problems within the experimental sciences contents included in the teachers training curriculum. From an initial context based on the full autonomy of students, which allows them to take the initiative and to think about their limitations, the teacher leads the students towards an inquiry classroom context, where problems can be built and solved. Based on our experience over six academic years, didactic applications of our model are shown. Nevertheless, this experience also shows the difficulties about concepts, procedures and attitudes that appear when students meet a "non-traditional" teaching and learning model.

[es] En este trabajo presentamos los resultados de una experiencia didáctica que integra la construcción y resolución de problemas durante la formación del profesorado de educación primaria en el área de didáctica de las ciencias experimentales. Partiendo de un contexto inicial de total autonomía, que permite al alumno tomar la iniciativa y reflexionar sobre sus limitaciones, el profesor conduce a los estudiantes dentro de un modelo de indagación dirigida hacia un contexto donde se puedan construir y resolver problemas relacionados con fenómenos de la vida cotidiana. La aplicación de este modelo en el laboratorio de ciencias a lo largo de seis cursos académicos muestra las posibilidades didácticas del mismo, pero también pone de manifi esto las difi cultades conceptuales, procedimentales y actitudinales de los estudiantes cuando se enfrentan a un modelo de enseñanza y aprendizaje "no tradicional".
[en] At present there are two certification systems of ecological products. For one, there is the conventional form of certification, which is based on the performance of companies (public or private) certification, or what is called third party certification. Furthermore, the Participatory Guarantee System (PGS) that farmers are establishing rules and certification mechanisms, based on compliance criteria, based on the principles of participation and network performance in producer organizations, operators and consumers involved in these processes. In some countries both certification systems coexist. In Andalusia there was an attempt to implement a SPG inspired in experience of Rede Ecovida in the south ern states region of Brazil. The objective of this study is to analyze the main obstacles and circumstances that prevented the creation of an SPG in Andalusia.

[es] En la actualidad hay dos grandes sistemas de certificación de productos ecológicos. Por un lado, hay la forma convencional de certificación, que es la que se basa en la actuación de empresas (públicas o privadas) certificadoras, o lo que se denomina certificación por tercera parte. Por otro, el sistema participativo de garantía (SPG) en el que los agricultores son los que establecen reglas y mecanismos de certificación, basadas en criterios de conformidad, apoyándose en los principios de la participación y en la actuación en red de las organizaciones de productores, operadores y consumidores implicados en estos procesos. En algunos países conviven ambos sistemas de certificación, pero en Andalucía la segunda forma se intentó implantar tomando como ejemplo la trayectoria experimentada por la Red Ecovida en los estados meridionales de Brasil, así como en otros países del mundo. El objetivo del trabajo es analizar los principales obstáculos y las circunstancias que impidieron la creación de un SPG en Andalucía. La fragilidad del capital social y la falta de articulación entre los territorios fueron determinantes para que dicha iniciativa no se convirtiera en realidad.
[en] Nowadays, interpreters are educated and trained to interpret speakers who use the standard version of their native language, e.g. British English or French. By doing this, they are excluding those speakers who, because of geographic differences or contact languages, have a different accent when saying the same thing as a native speaker making it difficult to understand them. In this study, we will investigate the methods an interpreter would use and which connections to the RP would they make. A survey will be conducted on undergraduate students of translation and interpreting studies about the cognitive process they would use to translate or interpret. I will try to determine a cognitive process in which to interpret the Scottish accent one first has to distinguish the phonemes in the words and relate or connect them with their own knowledge on the RP, with the purpose of understanding the content and being able to pass it correctly.

[es] Hoy en día, los intérpretes se forman para poder interpretar a oradores que utilizan la versión estándar de su idioma, como el inglés británico o el francés, dejando así de lado a los otros hablantes del mismo idioma que por diferencias geográficas o idiomas en contacto tienen un acento distinto y que, aunque dicen lo mismo que un hablante de la lengua estándar, es más difícil entenderles. En este trabajo se investiga el método que utilizaría un intérprete y qué conexiones establecería con el idioma estándar. El método de investigación consistirá en una serie de encuestas a estudiantes de traducción e interpretación sobre el proceso cognitivo que utilizarían para traducir o interpretar. Intentare demostrar un proceso cognitivo en el que, para poder interpretar el inglés escocés antes se intentan distinguir los fonemas de las palabras y se relacionan o conectan con su conocimiento de la lengua estándar, el inglés, y de este modo llegar a comprender el contenido y poder transmitirlo correctamente.
[en] This report is part of the final work carried out for the official Master of Geoinformation 2nd Edition made by the Department of Geography, Faculty of Philosophy and Letters of the Universitat Autònoma de Barcelona and the Cartographic and Geological Institute of Catalonia. This final work has been completed on the externa practices in the city Hall of Rubí. In this project, part from another database project made last year from a tool based on the geographic information system that analyzes the energy efficiency and energy poverty in the Rubí cadastral plots. In this way, this analysis have update and modify to continue working has been served to develop the tool of a web viewer for the team Rubí Brilla and a different types of users can use the information to perform different studies from the data to show and represented in the viewer.

[es] Esta memoria tiene el fin de explicar el proceso realizado durante el trabajo final del Máster oficial de Geoinformación 2ª edición, realizado por el departamento de Geografía, Facultad de filosofía y letras de la Universidad Autónoma de Barcelona y el Instituto Cartográfico y Geológico de Cataluña. Este trabajo final, se ha realizado en base a las prácticas externas realizadas en el Ayuntamiento de Rubí. En dicho proyecto, se parte de una implementación de una base de datos ya realizada el año pasado a partir de una herramienta basada en el sistema de información geográfica para analizar la eficiencia energética y la pobreza energética de las parcelas catastrales de Rubí. De este modo, este análisis el cual se ha actualizado y modificado para seguir trabajando, ha servido para que se pueda desarrollar la herramienta de un visor web para que el equipo de Rubí Brilla y diferentes tipos de usuario, puedan usar la información pertinente para realizar estudios pertinentes a partir de los datos mostrados y representados en el visor.
[en] It is used to talk about migrants that cross the border, also for citizens that go missing, for those who were murdered during the Spanish civil war and the following dictatorship, it is also the name used to call those erased of the registers in Dominican Republic or Mexico, and sometimes it is how people refer to uncontacted tribes of the Amazonian… The name for those and many others is disappeared. None of those situations correspond, nevertheless, to what the law qualifies as "enforced disappearance". This issue considers the uses of the category disappearance looking mostly into the social, rather than the savants, uses. The five articles gathered in this issue show how the category disappearance is exceeded and its potentiality as a tool to analyze subjects expelled, pariahs, the precarious, the vulnerable, abandoned lives.

[es] Migrantes que cruzan la frontera hacia el norte global, ciudadanos de los que se deja de tener noticias, represaliados de la guerra civil y la dictadura, sujetos borrados de los registros en República Dominicana o México, indígenas no contactados en la Amazonia… Para todos ellos y para otros muchos se hace uso, cada vez más, de la categoría de desaparecido. Ninguno corresponde, sin embargo, con lo que el derecho califica como "desaparición forzada". Este tema especial reflexiona sobre los usos de la categoría desaparición. Atendiendo más a los usos sociales que savantes, los cinco artículos que lo componen muestran el desborde de la categoría desaparición y su potencialidad como herramienta para analizar los sujetos expulsados, los parias, los precarios, los vulnerables, las vidas abandonadas.
[en] We analyse in this project the features of traditional popular fairy tales (their origins, in which way have they have been passed on and on until nowadays and which elements are they made of). We analyse in this project the features of traditional popular fairy tales (their origins, in which way have they have been passed on and on until nowadays and which elements are they made of)

[es] En este trabajo se analizan las características del cuento de tradición popular (sus orígenes, cómo nos han llegado hasta hoy y los elementos que los forman). En este trabajo se analizan las características del cuento de tradición popular (sus orígenes, cómo nos han llegado hasta hoy y los elementos que los forman)
[en] In the narrative written by Mario Vargas Llosa, the Peruvian novelist has recorded different genres, including that of the historical novel. Of the four historical novels he has written we will examine The End of the World War (1981) and The Celtic Dream (2010). Our reading proposal will allow us to explore some recurring topics in these narrations: adventure, travel, paratexts and the classic model of this novelistic genre. We also consider that these novels constitute new paths for the literary genre of historical narrative.

[es] En la narrativa escrita por Mario Vargas Llosa, el novelista peruano ha registrado diferentes géneros, entre ellos el de la novela histórica. De las cuatro novelas históricas que ha escrito examinaremos dos: La guerra del fin del mundo (1981) y El sueño del celta (2010). Nuestra propuesta de lectura nos permitirá explorar algunos tópicos recurrentes en estas narraciones: la aventura, el viaje, los paratextos y el modelo clásico de este género novelístico. Igualmente consideramos que estas novelas constituyen nuevos derroteros para el género de la narrativa histórica.
[en] Researchers at UAB, led by Dr Eduard Escrich, lecturer of theDepartment of Cell Biology, Physiology and Immunology, have discovered a mechanism by which virgin olive oil, in contrast to other vegetable oils, protects the body against breast cancer. The research ers decoded a complete cascade of signals within breast tumour cells activated by virgin olive oil, and concluded that benefits include decrease in the activity of the oncogene p21Ras, changes in protein signaling pathways, stimulation of tumour cell death and prevention of DNA damage. The study was carried out in an experimental model andresearchers have already begun a new study with human cell lines.

[es] Investigadores de la UAB, dirigidos por el doctor Eduard Escrich, profesor del Departamento de Biología Celular, de Fisiología y deInmunología, han descubierto un mecanismo a través del cual el aceite de oliva virgen, a diferencia de otros aceites vegetales, protege contra el cáncer de mama. Los investigadores han descifrado una cascada completa de señales que desencadena el aceite de virgen en la célula tumoral mamaria, y concluyen que en sus efectos beneficiosos están implicados: una disminución de la actividad del oncogent P21Ras, cambios en las proteínas que conducen la señal hasta el ADN, la estimulación de la muerte de las células tumor ales y un efecto protector contra el daño del material genético. La investigación se ha llevado acabo en un modelo experimental, y los investigadores ya han comenzado una línea de estudio en humanos.
[en] In this study I aim to identify recurrent discursive markers in Donald Trump's political discourse in order to establish a profile of his public and political persona based on his presidential campaign. I adopt a Critical Discourse Analysis framework along with an approach based on Rhetoric analysis. In order to understand how Trump's linguistic strategy has been key to his success in becoming president of the United States of America, a profile of his public personality is presented. This proposed profile provides support for the strategy behind the recurrent use of three discourse markers that are analyzed in three presidential debates that took place in 2016. The analysis carried out shows how Trump's language and persona are closely interlinked resulting in an image capable of capturing a public appeal that led to his victory in the elections.

[es] El objetivo de este estudio es identificar marcadores del discurso recurrentes en el habla político de Donald Trump para poder establecer un perfil de su imagen pública y política basada en su campaña presidencial. Adopto el marco teórico de Análisis Crítico del Discurso junto con el enfoque basado en análisis retórico. Con el fin de comprender cómo la estrategia lingüística de Trump ha sido clave en su éxito en convertirse en el presidente de Estados Unidos, planteo un perfil de su personalidad pública. El perfil propuesto proporciona soporte para la estrategia detrás del constante uso de tres marcadores del discurso analizados en los debates presidenciales que tuvieron lugar en 2016. El análisis llevado a cabo muestra como el lenguaje de Trump y su persona están estrechamente relacionados, presentando como resultado una imagen capaz de captar una apelación pública que le llevó a la victoria en las elecciones presidenciales.
[en] This research is based on the critical analysis of the opinion articles published since September 20 until December 21 by the authors who participated in the TV3 talks about the independence movement. It deals with the analysis of his ideological discourse and the discursive strategies used.

[es] Este trabajo de investigación se basa en el análisis crítico de los artículos de opinión publicados del 20 de septiembre al 21 de diciembre por los autores que participaron en las tertulias de TV3 sobre el proceso independentista. Se trata del análisis de su discurso ideológico y las estrategias discursivas utilizadas.
[en] Adopting the generative approach as its framework, this paper aims to explore the Full Transfer/Full Access model by investigating the acquisition of the wh-movement parameter by Chinese learners of English. The results suggested that Chinese learners of English could reset the wh-movement parameter setting at an early stage. Furthermore, we could observe L1 transfer in the process, although this phenomenon is more often found in learners' initial state. Regarding the acquisition of different wh-items, the data indicated that the object questions were more challenging for learners to acquire possibly due to the interpretability factor.

[es] Adoptando el método generativo como marco de trabajo, este artículo pretende explorar el modelo de Transferencia Total/Acceso Total investigando la adquisición del parámetro wh-movement por parte de los estudiantes chinos de inglés. Los resultados sugieren que dichos estudiantes pueden reajustar la configuración del parámetro wh-movement en una etapa temprana. Además, pudimos observar la transferencia de L1 en el proceso, aunque este fenómeno se encuentra más a menudo en la edad temprana de los alumnos. En lo que respecta a la adquisición de diferentes elementos de wh-, los datos indicaron que las preguntas de objeto eran más difíciles de adquirir para los alumnos, posiblemente debido al factor de interpretabilidad.
[en] The purpose of this paper is to present and base the theoretical-analytical proposal called psychosocial understanding of the configuration of subjectivities, from a complex, relational, socio-historically situated, intersubjective and symbolic epistemological position. In this framework, it is postulated as an alternative to the deterministic and essentialist views that have characterized the theoretical productions in this field. This proposal, which should be considered provisional and open to later revisions, is inspired by the historical-cultural perspective of Fernando González Rey. First, the problematic individual-society relationship and the reductionisms derived from their consideration as antinomic poles are analyzed. In a second moment, some details about the psychosocial understanding of subjectivities are advanced, particularly the power of the concept "configuration" as an epistemic operator. Finally, a conceptual scheme is offered that articulates the proposed analytical dimensions and categories and reflects on the ethical-political projections of this discussion.

[es] El propósito de este trabajo es presentar y fundamentar la propuesta teórico-analítica denominada comprensión psicosocial de la configuración de las subjetividades, desde un posicionamiento epistemológico complejo, relacional, situado socio-históricamente, intersubjetivo y simbólico. En ese marco, se postula como alternativa a las visiones deterministas y esencialistas que han caracterizado las producciones teóricas en este campo. Dicha propuesta que debe considerarse provisoria y abierta a revisiones posteriores está inspirada en la perspectiva histórico-cultural de Fernando González Rey. En primer término, se analiza la problemática relación individuo-sociedad y los reduccionismos derivados de su consideración como polos antinómicos. En un segundo momento, se avanza en algunas precisiones acerca de la comprensión psicosocial de las subjetividades, particularmente la potencia del concepto "configuración" como operador epistémico. Finalmente se ofrece un esquema conceptual que articula dimensiones y categorías analíticas planteadas y se reflexiona acerca de las proyecciones ético-políticas de esta discusión.