BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La proposta d'aquest taller és introduir als alumnes d'últim cicle de primària als temes d'actualitat i el món del periodisme a través de la creació d'un informatiu audiovisual que més tard es difondrà mitjançant mitjans en línia. El taller, que es podria implantar a qualsevol centre educatiu amb les pertinents modificacions, està plantejat en aquest cas per al col·legi alacantí Fundación Antonio Bonny.

[en] The purpose of this workshop is to introduce last primary school stage students to the current affairs and the world of journalism through the creation of an audiovisual news programme that later will be disseminated through online media. The workshop, which could be implemented in any other school with appropriate modifications, is intended in this case to the school in Alicante Fundación Antonio Bonny
[ca] Aquest treball analitza el fil conductor que va de Pierre Hadot a François Jullien passant per Michel Foucault, i que se sosté en el paper de la filosofia com a transformador d'un mateix per aconseguir una vida veritable. Hadot i Foucault busquen referents en les escoles antigues grecoromanes, mentre que François Jullien ho fa en la saviesa tradicional xinesa. Però en tots els casos és una cerca del passat per tornar al present i així actualitzar aquest diàleg amb els antics. Pierre Hadot parlarà de la filosofia com a exercici espiritual; Michel Foucault, com de la cura d'un mateix, i François Jullien, com de l'aprenentatge del viure existint. La continuïtat està en aquesta voluntat de fer de la filosofia un instrument per construir-se com a subjecte ètic, el resultat del qual és una altra manera de vida, una vida veritable.

[en] This work analyses the line of thought that stretches from Pierre Haddot to Francois Jullien, by way of Michel Foucault; one that sees the role of philosophy as a transformer of the self to achieve a true life. Hadot and Foucault look for examples in ancient Greco-Roman schools, while François Jullien looks for them in traditional Chinese wisdom. But in all cases it is a search of the past to return to the present and thus to update this dialogue with the old. Pierre Hadot talks of philosophy as a spiritual exercise, Michel Foucault as care of the self and François Jullien as an apprenticeship of life being lived. Continuity lies in this will to make philosophy an instrument to construct oneself as an ethical subject, the result of which is another way of life, a true life.
[ca] El món dels videojocs sempre s'ha considerat com un món exclusivament masculí, un fet molt allunyat de la realitat: cada vegada hi ha més dones que juguen i per tant el llenguatge hauria de reflectir-ho. Tot i això, hi ha certa reticència o desconfiança cap a l'ús del llenguatge neutre o inclusiu, principalment per la creença que no compleix amb les normes gramaticals ja establertes. El present estudi de cas busca analitzar l'ús del llenguatge amb marca de gènere d'exemples extrets del videojoc "Assassin's Creed Odyssey", l'última entrega de la coneguda saga desenvolupada i distribuïda per Ubisoft. L'anàlisi conclou que és possible fer un ús no sexista del llenguatge sense trencar amb les normes ja establertes i ho demostra mitjançant una sèrie de propostes de millora dels exemples obtinguts del videojoc i de les xarxes socials de la saga.

[en] The video game world has always been considered a male-dominated world, something that is actually quite far from reality: the number of female gamers is in constant growth and therefore the language used in the video game industry should bespeak that. Nevertheless, some reluctance can be perceived towards the use of gender-neutral language, mainly due to the belief that it does not comply with grammatical rules. The present case study seeks to analyse the use of gendered language in the video game "Assassin's Creed Odyssey", the latest instalment of the popular saga developed and distributed by Ubisoft. The analysis concludes that it is possible to use gender-neutral language while adhering to the current grammatical rules and demonstrates that with proposals for the improvement of examples extracted from the video game and the saga's social media accounts.
[ca] L'Institut de Ciències de l'Educació (ICE) de la Universitat Autònoma de Barcelona és una institució arrelada al territori i col·laboradora del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. Té la funció de vincular la Universitat amb tots els nivells del sistema educatiu, desenvolupant una activitat lligada a la formació permanent del professorat, a la formació de formadors, a l'orientació de l'alumnat, a la innovació educativa i a la transferència de coneixements. L'ICE, doncs, actua com una xarxa de xarxes compromesa amb la Universitat i el territori i com a nucli vertebrador de la formació i la innovació en l'àmbit educatiu.

[en] The Institut de Ciències de l'Educació (ICE) of the Universitat Autònoma de Barcelona is an institution rooted in the territory and a collaborator of the Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. Its function is to link the University with all levels of the educational system, developing activities related to the continuous training of teachers, the training of trainers, student guidance, educational innovation, and the transfer of knowledge. The ICE, therefore, acts as a network of networks committed to the University and the territory and as a central hub for training and innovation in the educational field.
[ca] El projecte té la finalitat de crear una aplicació en la plataforma Java pel departament de Documentació de l'empresa UNIT4 Ibérica, per tal de poder crear i desenvolupar les ajudes on-line dels productes que tenen actualment en el mercat. S'ha desenvolupat a les oficines que té UNIT4 Ibérica a Barberà del Vallès.

[en] The project aims to create an application in the Java plataform for the Documentation Department of UNIT4 Ibérica company, to create and develop on-line help support of its products that are currently on the market. The project has been developed in the offices of UNIT4 Ibérica in Barberà del Vallès.
[ca] Nos graduamos presenta la preproducció, la producció i postproducció d'una websèrie on sis estudiants de Comunicació Audiovisual queden per acomiadar la seva etapa universitària hores abans de la graduació. Pel projecte s'han desenvolupat les sinopsis de cada capítol, els personatges, el guió i producció del capítol pilot. El treball està dividit de la següent manera: la contextualització, la bíblia del projecte i els documents de producció elaborats pel capítol pilot.

[en] Nos graduamos presents the preproduction, production and postproduction of a webserie which six students from Audiovisual Communication meet together to say goodbye to their university stage, hours before the graduation. We have created this project developing each synopsis of the first season, the characters, the script and production of the pilot. The work is divided as follows: the contextualization, the bible of this webserie and pilot's production documents.
[ca] Els observatoris ciutadans són mecanismes democràtics de control que permeten als ciutadans vigilar les actuacions dels governants. Per al seu funcionament cal que els governants lliurin informació clara de la seva gestió, per això és fonamental el paper dels mitjans de comunicació com a suport a aquesta tasca i, en general, al funcionament de la democràcia participativa.

[en] Citizen watchers are democratic control mechanisms that allow citizens to monitor the actions of rulers. For its operation it is necessary that the governors give clear information of its management, for that reason, the fundamental role of the media supporting this task and, in general, the functioning of participatory democracy.
[ca] Abordar la recepció nietzscheana en la filosofia de María Zambrano implica la revisió d'elements biogràfics i teòrics. Per començar amb aquesta recepció, s'examina l'entrada de la filosofia de Nietzsche a la península Ibèrica, considerant el seu vincle amb el realisme espanyol, i l'influx en Unamuno i Ortega y Gasset. En un segon apartat se situa la recepció a partir d'antecedents biogràfics i teòrics que són part dels escrits de la filòsofa, i a més es revisa la funció que compleixen les imatges nietzscheanes del superhome i de l'etern retorn en el seu pensament. En un tercer apartat s'analitza l'expressió "Dir poble és dir Ecce homo", per exposar el tipus de democràcia que proposa la filòsofa. En la conclusió es presenten quatre dimensions que es deriven de la recepció de Nietzsche del pensament de Zambrano.

[en] Discussing how Nietzsche influenced the philosophy of Maria Zambrano requires a review of both biographical and theoretical elements. To begin this analysis, first this article looks at how Nietzsche's philosophy arrived on the Iberian Peninsula, and considers his link with Spanish realism, and his influence on Unamuno and Ortega y Gasset. In the second section, Nietzsche's influence is considered in relation to biographical and theoretical antecedents in Maria Zambrano's writings, in addition to looking at the role of Nietzschean images of the superman and the eternal return in her thought. A third section analyzes the expression "To say the people is to say Ecce homo" to discuss the type of democracy that Zambrano proposes. Finally, four areas showing Nietzsche's influence on Zambrano's thought are presented.
[ca] Els nanomaterials, amb una mida cent milions de vegades més petita que una poma, són una alternativa als materials convencionals i tenen aplicacions útils en camps com l'electrònica o els sensors bioquímics. Ara bé, cal prevenir el risc d'alliberament incontrolable i problemes d'estabilitat d'aquests materials, per exemple, mitjançant la seva incorporació en algun tipus de suport. Aquest article resumeix els resultats obtinguts per la modificació d'una matriu polimèrica amb nanopartícules de plata que tenen activitat bactericida.

[en] Nanomaterials, with a size one hundred million times smaller than an apple, are an alternative to conventional materials and have useful applications in fields such as electronics and biochemical sensors. However, one must prevent the risk of uncontrollable release and problems with stability in these materials, for example by incorporating them into bulk components. This article reports the results obtained by the modification of a polymeric matrix with silver nanoparticles having biocide activity.
[ca] La textualització dels fets noticiables col·labora d'una manera directa i fonamental en la construcció social de la realitat que ens envolta, perquè en configura un esquema conceptual en la ment dels receptors. Per elaborar aquest esquema, els periodistes decideixen la substitució lingüística dels participants humans que hi intervenen i de les seves actuacions, és a dir, la denominació dels actors i dels fets que aquests duen a terme. D'aquesta manera, els mitjans de comunicació transmeten l'estructura que el seu domini institucional -fortament mediatitzat pel domini polític- vol donar sobre el coneixement d'un camp temàtic concret. Nosaltres hem escollit el de la "guerra d'Iraq" i hem mirat la manera com cinc diaris generalistes que es llegeixen a Catalunya (ABC, Avui, El País, El Periódico i La Vanguardia) han narrativitzat els fets que van tenir lloc durant el període bèl·lic "oficial" (20/3/03-10/4/03), sobretot en els titulars i els primers paràgrafs de les notícies, enunciats en què es concentra la tematització dels elements.

[en] The textualization of newsworthy events collaborates in a direct and fundamental way in the social construction of the reality that surrounds us because, from it, a conceptual scheme is formed in the minds of the recipients. In order to elaborate this scheme, journalists determine the linguistic substitution of the intervening human participants, and of their actions; that is, they decide upon the denomination of the actors and events that they carry out. In this way, the mass media transmit the structure that their institutional domain -highly mediatized by the political domain- wishes to give about the knowledge of a given thematic field. We have chosen that of the "war in Iraq" and have assessed the manner in which five non-specialist newspapers published in Catalonia (ABC, Avui, El País, El Periódico and La Vanguardia) have narrativized the events that occurred during the "official" period of conflict (20/3/03 to 10/4/03), above all with respect to headlines and the initial paragraphs of the news, these being statements in which the thematization of the elements is established.
[ca] Aquest article tracta de les propietats Persona i Nombre en què s'analitza el nus Concordansa de subjecte. S'hi sosté que Persona és el responsable de l'assignació de cas nominatiu, mentre que Nombre estableix relació entre el verb i el seu argument prominent, el 'subjecte'. En conseqüència, l'existència de concordança entre el verb i el subjecte no implica que l'argument hagi de rebre nominatiu necessàriament. Les dades que s'hi analitzen pertanyen a dos dialectes catalans: el Central i el Nordoccidental. A través d'aquestes dades es mostra que la concordança en nombre és autònoma en relació a la concordança en persona en el parlar nordoccidental, mentre que en el parlar Central l'absència d'especificació de persona comporta absència d'especificació de nombre.

[en] This paper is concemed with the properties of the Agreement node: Person and Number. We analyze the role that each of these elements plays in the sentence. It will be claimed that Person is the Nominative Case assigner, whereas Number marks the most prominent argument of the predicate. Consequently, number agreement between the verb and an argument does not necessarily mean that the argument receives Nominative Case. The data we will discuss belongs to two Catalan dialects Northwestern and Central. It will be proposed that number agreement is autonomous with respect to person agreement in Northwestern Catalan. In Central Catalan, however, lack of specification for Person entails lack of specification for Number.
[ca] El següent estudi té com a objectiu analitzar la qüestió de seguretat a Costa d'Ivori durant el període 2011-2017 i la seva evolució després de la decisió del Consell de Seguretat de les Nacions Unides d'autoritzar la intervenció, a l'empara de la Responsabilitat de Protegir (R2P, Resposability to Protect), per a solucionar el contenciós derivat de la no acceptació dels resultats de les eleccions presidencials de l'any 2010 per part de Laurent Kudu Gbagbo. Per tal d'assolir aquest propòsit, s'analitza breument el context polític anterior a les eleccions, la crisi postelectoral (incloent-hi la intervenció de la United Nations Operation in Côte d'Ivoire, UNOCI) i les posteriors reformes en matèria de seguretat, el procés de Desarmament, Desmobilització i Reintegració (DDR) i la Security Sector Reform (SSR) així com els principals actors implicats. Finalment s'exposen els principals resultats d'ambdós processos.

[en] This study aims to analyse the security issue in Côte d'Ivoire during the period 2011-2017 and its evolution following the decision of the United Nations Security Council to authorise the intervention, under the Responsibility to Protect (R2P), to resolve the dispute arising from the non-acceptance of the results of the 2010 presidential election by Laurent Kud Gbagbo. To this end, a brief analysis is made of the political context prior to the elections, the post-electoral crisis (including intervention of the United Nations Operation in Côte d'Ivoire, UNOCI) and the subsequent security reforms, both the Disarmament, Demobilization and Reintegration (DDR) process and the Security Sector Reform (SSR) process as well as the main actors involved. Finally, the main results of both processes are presented.
[ca] Aquest treball de Fi de Grau pretén explicar les diferències i les semblances que guarden Quebec i Catalunya en el terreny sobretot polític, fent èmfasi en el camp del nacionalisme, el secessionisme, l'autodeterminació, els referèndums i el dret a decidir.

[en] This final degree project aims to explain the differences and similarities between Quebec and Catalonia, especially when it comes to their political culture, mainly focusing on nationalism, secessionism, self-determination, referendums and the right to decide their own future.
[ca] Estudi de cas a EINA Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona que es formalitza en la construcció d'un sistema de diagnosi que identifiqui el nivell d'ajustament entre les competències acadèmiques impartides en el centre universitari i les competències professionals requerides en l'àmbit professional del disseny gràfic. Vol ser una eina que ajudi a conèixer les demandes de l'àmbit professional del sector, així com a actualitzar les competències del Grau de Disseny.

[en] Case study EINA Centre Universitari de Disseny i Art, that is formalized on the construction of a system of diagnosis that identifies the level of adjustment between the implemented academic competences of the University and the required professional competences, in demand within the graphic design sector. The research is intended as an efficient tool for clarification on the professional sector's specifications and a guide to the updating of the competences taught in the degree in design.
[ca] Avui en dia existeixen indicadors ben definits per mesurar l'impacte acadèmic de la recerca, mentre que el seu rol amb relació a la sostenibilitat resulta poc clar. Un estudi on participa una investigadora de la UAB mostra com els mecanismes de coneixement són una eina complementària per mesurar les contribucions socials en el desenvolupament sostenible, que es pot reforçar a través de la diversificació de la transferència de coneixement.

[en] Nowadays, there are well-defined indicators to measure the academic impact of research, while its role in sustainability remains unclear. A study involving a researcher from the UAB shows how knowledge mechanisms are a complementary tool for measuring social contributions to sustainable performance, which can be strengthened through the diversification of knowledge transfer.
[ca] Es presenta una investigació sobre pràctiques de construcció i interpretació d'una figura d'entitats ostensibles i/o no ostensibles d'un fenomen de variació que anomenem pràctiques de figuració. És una aproximació d'estudi de casos que indaga en contextos escolars i històrics d'Oresme i de Newton, aquestes últimes com a fites en el desenvolupament històric de la gràfic cartesià. És interpretativa, ja que es reuneixen unes pràctiques de casos científics i estudiantils. És analítica pel que fa que s'identifiquen factors imbricats en aquestes pràctiques. I relacional, ja que es busquen baules i dissonàncies respecte als elements configurats. Es comprèn a les figuracions -estudiantil i històrica- del que varia des d'una epistemologia de la figuració.

[en] This article presents a research about practices of construction and interpretation of a figure representing ostensive and non-ostensive entities in a variation phenomenon. It is a qualitative case study, investigating some practices of figuration based on the Cartesian's graph historical constitution and other cases on student's productions. It is an interpretive study, since it seeks to understand figurative practices cases of scientists and other cases of student's figuration. It is analytical, since the study seeks analytical factors in figuration practices embedded in these practices. And relational, since it seeks to establish links and dissonance, regarding the elements that are being configured. We understand the student and historical figurations of what varies from an epistemology of figuration perspective.
[ca] A la Barcelona de postguerra existien diverses instàncies repressores. Una d'elles era la Falange. Fa uns anys es trobaren en un abocador alguns papers obra de falangistes que posen de manifest aquesta repressió, especialment en la vida quotidiana dels barris occidentals barcelonins. En les línies que segueixen es descriu aquesta repressió, alhora que es donen a conèixer els documents que la posen de manifest.

[en] In the postwar Barcelona there were several repressive applications. One of them was the Falange. Some years ago some Falangists papers were found in a dump and they bring to light this repression, especially in the daily life of the occidental neighborhoods from Barcelona. In this article this repression is described, while are introduced the documents that bring it to light.
[ca] L'estudi de la vida a les colònies del Mediterrani antic i, sobretot, l'anàlisi dels espais domèstics han permès posar en qüestió els pilans d'aquest discurs: la dualitat colons-colonitzats, l'homogeneïtat ètnica i cultural de les poblacions que viuen a les colònies i el protagonisme exclusiu dels homes adults en la vida i en les empreses colonials. L'anàlisi dels espais funeraris del món colonial fenici que es presenta se centra en les relacions entre gèneres i en les polítiques sexuals imperants en cada una d'aquestes colònies.

[en] Research on everyday life in Mediterranean colonial contexts and, particularly, the analysis of domestic space has enabled us to question the traditional colonial discourse. This has been preoccupied with the supposed duality between colonists and colonized, ethnic and cultural homogeneity and, especially, the exclusivity of adult male representation in colonial archaeology. In this paper we present an analysis of funerary spaces in Phoenician colonies focusing on the male- female relations and the dominant sexual politics as observed in each colonial context.
[ca] Internet ha influït molt en la societat del segle XXI en la que vivim. En aquest treball s'ha volgut treballar la seva influència en un sector com és el dels mitjans de comunicació i, concretament, en el món de la ràdio. Després d'analitzar les freqüències concedides pel CAC, la mostra final del treball són les emissores generalistes d'àmbit català, siguin catalanes o espanyoles. A partir d'aquí s'ha analitzat el seu posicionament a la xarxa a partir del treball de les seves webs i els seus podcasts mitjançant el mateix qüestionari model.

[en] Our 21st century society has been influenced by Internet. In this project, the main desire has been work its influence in the mass media sector and, specially, in the radio. Once it's been analyzed all the frequencies granted by CAC, the final sample has been the generalist radios that broadcast from Catalonia, whether Catalan or Spanish radios. Then it's been analyzed their position in the Internet from their own websites and podcasts with the same questionnaire.
[ca] Aquest TFG té com a objectiu analitzar Grammarly com a una eina per millorar l'escriptura acadèmica. Comença definint què és l'anglès per propòsits acadèmics (EAP en anglès) i les seves parts més importants. Després, passa a descriure la Lingüística Computacional i les seves principals aplicacions, emfatitzant els seus usos a l'escriptura. Per últim, hi ha l'objecte principal d'estudi: Grammarly. Primer es fa una ressenya d'un article escrit per J.M. Dembsey en el qual ella compara les correccions fetes per Grammarly amb les de 10 correctors. Finalment, es fa l'anàlisi de les correccions que fa Grammarly en dos altres TFGs.

[en] This BA dissertation aims to analyse Grammarly as a tool to improve academic writing. It begins with a definition of English for Academic Purposes (EAP) and its main parts. Then, it moves to describe Computational Linguistics and its main applications, focusing on its uses in writing. Last, it gets to the object of the study: Grammarly. It first reviews an article written by J.M. Dembsey in which she compared Grammarly's corrections to the ones done by ten writing consultants. Finally, there is an analysis of Grammarly's comments on two dissertations.