BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] El ictus se situa a nivell mundial, europeu i espanyol, entre les primeres causes de mort, constituint en sí un problema de primer ordre. Es preveu que el problema vagi en augment a Espanya, donat l'envelliment progressiu de la població, i en ser l'edat un dels factors que faciliten l'aparició de la malaltia. El ictus es presenta de forma inesperada en el pacient, produint-li una sèrie de seqüeles a nivell físic, psicològic i social, que van a repercutir en la seva vida, podent afectar en la realització de les activitats de la vida diària i en l'organització de la dinàmica familiar. L'alta hospitalària i la derivació a un centre de rehabilitació indicat per prescripció mèdica va a permetre una millor recuperació del pacient com a pas previ al seu retorn al domicili familiar. Per a això, és necessari que, des d'aquest recurs de rehabilitació, es dugui a terme un treball amb el pacient i la seva família de cara a detectar la presència de necessitats socials derivades del ictus i engegar un pla d'intervenció de cara a abordar-les, i així, anar preparant l'alta del centre residencial de rehabilitació amb la finalitat d'aconseguir una millora de les capacitats funcionals i cognitives que facilitin el seu retorn a l'entorn domiciliari del pacient. Tot això es realitzarà sota l'empara de la coordinació interdisciplinària i explicant sempre amb la participació del pacient i de la seva família en l'elaboració del Pla d'Alta.

[en] Stroke is located worldwide, European and Spanish, among the leading causes of death, constituting itself a problem of the first order. It is expected that the problem will increase in Spain, given the progressive aging of the population, and as age is one of the factors that facilitate the onset of the disease. Stroke occurs unexpectedly in the patient, producing a series of sequels at a physical, psychological and social level, which will affect their lives, and may affect the carrying out of activities of daily life and the organization of the family dynamics. The hospital discharge and the referral to a rehabilitation center indicated by medical prescription will allow a better recovery of the patient as a step prior to his return to the family home. For this, it is necessary that, from this rehabilitation resource, work is carried out with the patient and his family in order to detect the presence of social needs derived from the stroke and to launch an intervention plan in order to address them, and thus, prepare the discharge of the residential rehabilitation center in order to achieve an improvement in the functional and cognitive capacities that facilitate their return to the patient's home environment. All this will be done under the umbrella of interdisciplinary coordination and always with the participation of the patient and his family in the preparation of the Discharge Plan.
[ca] L'objecte del treball és analitzar si el nou realisme filosòfic resolt el debat al voltant de com accedim al coneixement, de les coses externes al subjecte. La temàtica té un interès acadèmic i general, alhora que també pretén reivindicar el paper de la filosòfica. Per al desenvolupament del treball s'utilitza la metodologia qualitativa, la qual entén el món social i cultural com un món construït amb significats, i la via inductiva que està enfocada al descobriment de què és emergent en els processos socioculturals. Per poder desenvolupar la proposta s'estableix un marc conceptual i un marc teòric. En el marc conceptual es revisen els conceptes de metafísica, ontologia i epistemologia, presents en tot el treball, això com el de coneixement, que és el denominador comú d'aquest. Quan al marc teòric, es concreta en els trets més característics de la filosofia moderna, a través de les figures de Descartes i Kant; s'assenyalen alguns dels aspectes més significatius de la filosofia postmoderna per poder contextualitzar millor el nou realisme i, finalment, es fixa l'origen del nou realisme i els seus autors més cabdals (Meillassoux, Ferraris i Harman), alhora que es concreten els seus plantejaments principals. Finalment, l'argumentació del treball se sintetitza en assenyalar què té realment de novetat el nou realisme i quin és el corpus conceptual en relació amb com plantegen l'accés al coneixement; en constatar per on van els elogis i les crítiques que ha generat el nou realisme i ressaltar com considera la realitat el nou realisme.

[en] The purpose of the work is to analyze whether the new philosophical realism resolved the debate around how we access knowledge, of things external to the subject. The subject has an academic and general interest, at the same time that it also tries to vindicate the role of the philosophical one. For the development of the work qualitative methodology is used, which understands the social and cultural world as a constructed world with meanings, and the inductive way that is focused on the discovery of what is emerging in the sociocultural processes. In order to develop the proposal, a conceptual framework and a theoretical framework are established. In the conceptual framework we review the concepts of metaphysics, ontology and epistemology, present in all the work, this as the knowledge, which is the common denominator of this. When the theoretical framework, is specified in the most characteristic features of modern philosophy, through the figures of Descartas and Kant; some of the most significant aspects of postmodern philosophy are pointed out in order to better contextualize the new realism and, finally, the origin of the new realism and its most important authors (Meillassoux, Ferraris and Harman) are fixed, while their main approaches. Finally, the argumentation of the work is synthesized by pointing out what the new realism is really new about and what the conceptual corpus is in relation to how they propose access to knowledge; to see where the praise and criticism that the new realism has generated and highlight how reality considers the new realism.
[ca] Les compres onlines estan en constant creixement, i aquest creixement ha augmentat a causa de la crisi per COVID 19. Plantejo la hipòtesi de si el consumidor en línia necessitarà noves eines per a gestionar aquest increment de compres en línia, d'una forma més satisfactòria. Proposo una aplicació que ofereix al comprador digital un espai personalitzat per a organitzar les seves futures compra: Manuela. App, una aplicació multiplataforma que permet crear llistes de desitjos, personals o col·laboratives, públiques o privades, i afegir qualsevol article (peces de roba, llibres, joguines, videojocs, components de PC, cotxes, regals, etc.), de qualsevol botiga en línia i fora de línia, d'una forma simple, intuïtiva i visual. Tot això succeeix en un únic espai sincronitzat entre diferents dispositius, i mitjançant un únic compte.

[en] Online shopping is constantly growing, and this growth has increased due to the crisis by COVID 19. I hypothesize whether the online consumer will need new tools to manage this increase in online shopping, in a more satisfactory way. I propose an application that offers the digital shopper a personalized space to organize their future purchases: Manuela.app, a cross-platform application that allows you to create personal and/or collaborative, public and/or private wish lists, and add any item (clothing, books, toys, video games, PC components, cars, etc.), video games, PC components, cars, gifts, etc.), from any online and offline store, in a simple, intuitive and visual way. All this happens in a single synchronized space between different devices, and through a single account.
[ca] Aquest treball investiga la influència i el significat que va tenir el barri d'Asakusa (Tòquio) de principis de segle XX en la construcció de la modernitat literària de diversos autors japonesos com Kawabata Yasunari, Tanizaki Junichiro, Edogawa Ranpo o Hori Tatsuo, a través de l'anàlisis exhaustiu d'algunes de les seves obres literàries.

[en] This paper focus on the influence and the significance of the early 20th century's Asakusa's neighborhood (Tokyo) had in the construction of the literary modernity of several authors like Kawabata Yasunari, Tanizaki Junichiro, Edogawa Ranpo o Hori Tatsuo, through an exhaustive analysis of some of their literary works.
[ca] Aquest treball emmarca la vida de Juli Cèsar en el procés d'esfondrament de la República romana i la guerra civil. La seva vida n'és el fil conductor. També hi ha anàlisis descontextualitzades d'aquesta vida (la lluita entre optimates i populares, els mandats extraordinaris, la figura dels tribuns de la plebs i l'imperialisme romà), necessaris per a entendre aquest pas de República a Principat.

[en] This work looks at the life of Julius Caesar within the context of the collapse of the Roman Republic and the Civil War. His life provides the thread of the narrative. There are also decontextualized analyses of his life (the struggle between optimates and populares, the extraordinary mandates, the figure of the Tribunes of the People, and Roman imperialism), which are necessary for an understanding of the development of Rome from Republic to Principality.
[ca] La situació climàtica actual requereix una resposta dràstica dels actors que actuen en l'economia mundial. En aquest sentit, les empreses tenen un paper fonamental ja que projecten el canvi requerit cap a l'economia. És un canvi exigit per les seves stakeholders i per tant fonamental per al desenvolupament de les seves estratègies corporatives. La present investigació consisteix en l'anàlisi de la línia d'actuació de sector vitivinícola a Galícia en línia amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible centrat en el compliment de les metes de l'Agenda 2030 suscitat per la importància de el sector a tota la comunitat autònoma ia la gran contribució regional que aporta a Espanya.

[en] The current climate situation requires a drastic response from the actors that act in the world economy. In this sense, companies have a fundamental role since they project the required change towards the economy. It is a change demanded by its stakeholders and therefore fundamental for the development of its corporate strategies. This research consists of the analysis of the line of action of the vitivinicultural sector in Galicia in line with the Sustainable Development Goals focused on the fulfillment of the goals of the 2030 Agenda raised by the importance of the sector in the entire Autonomous Community and to the great regional contribution it makes to Spain.
[ca] L'objectiu marc que es contempla en el present projecte és el de definir una estratègia d'assessorament que permeti avançar en la integració dels eixos transversals en el currículum d'un centre educatiu. El present projecte pretén partir d'una escola mostra per a detectar el coneixement, l'opinió, la inquietud, els neguits... que tenen els docents davant la integració dels eixos transversals en el seu currículum. A partir d'aquí, es pretenen definir estratègies que permetin ajudar el professorat a realitzar aquesta integració des d'una perspectiva d'assessorament constructivista.

[en] The framework objective contemplated in this project is to define an assessment strategy enabling progress to be made in the integration of the transversal axes in a school's curriculum. The present project aims to take a sample school as its point of departure to detect the knowledge, opinion, concerns, uncertainties... felt by teachers in the face of the integration of the transversal axes in their curriculum. From here, strategies will be defined to help teachers carry out this integration from the perspective of constructivist assessment.
[ca] Al llarg dels anys, el Sudan, i sobretot el sud del país, ha captat l'atenció del món amb imatges de guerra que incloïen nens desnodrits, nens soldat, víctimes de violacions, amputats i imatges d'esclavitud. La situació de Darfur no és millor ara que abans. És descoratjadora. L'erupció de violència a la regió d'Abyei durant el referèndum del sud deixa moltes preguntes obertes sobre el futur de la regió. Centenars de milers de sudanesos es troben a l'estranger com a refugiats a causa dels conflictes que han assolat la regió durant dècades. Ara, una majoria abassegadora -gairebé el 99%- ha votat a favor d'un Sudan del Sud independent. Les companyies pressionen per aconseguir-hi contractes, els governs hi envien emissaris i el món observa. Ha arribat finalment la pau al Sudan? És això el que el Dr. John Garang va imaginar per al sud? El veterà diplomàtic Daniel Rachuonyo Mboya va ser el primer ambaixador de Kenya al Sudan i també va ser el primer enviat especial al Secretariat de l'Autoritat Intergovernamental sobre el Desenvolupament (IGAD) per a la Iniciativa de Pau al Sudan. En aquesta entrevista expressa l'opinió sobre el referèndum del Sudan del Sud i sobre el futur d'aquesta volàtil regió.

[en] Over the years, Sudan, especially the south, caught the eye of the world with images of war, including children suffering from malnutrition, child soldiers, rape victims, amputees and images of slavery. The situation in Darfur is no better now than it was before. It is grim. The eruption of violence in the Abyei region during the referendum in the south leaves a lot of question marks over the future of the region. Hundreds of thousands of Sudanese are abroad as refugees thanks to the conflicts that have dogged the region for decades. Now, an overwhelming majority -almost 99%- have voted for an independent South Sudan. Companies are lobbying for contracts, governments are sending emissaries and the world is watching. Is peace finally being realised in Sudan? Is this what Dr John Garang envisioned for the south? Veteran diplomat, Daniel Rachuonyo Mboya was Kenya's first Ambassador to Sudan and also the first Special Envoy to the Intergovernmental Authority on Development (IGAD) Secretariat for the Peace Initiative in Sudan. In this interview he expresses his opinion about the referendum in South Sudan and the future of the volatile region.
[ca] La part del treball de recerca inclou un estudi que recull l'evolució de les bases de dades des del seu començament fins a l'actualitat, incloent-hi una previsió del futur de les bases de dades; finalment, com a aprofundiment, s'hi estudien les bases de dades multimèdia. D'altra banda, la part pràctica mira d'aplicar tots el coneixements adquirits durant l'estudi de recerca i durant les diferents assignatures de la carrera, i intenta obtenir una aplicació que es pugui fer servir en el món real.

[en] The research part of this work includes a study that brings together the evolution of databases from their beginnings to the present day, including a prediction of the future of databases, before finally going in-depth into a study of multimedia databases. The practical part sets out to apply all the knowledge acquired during the research study and on the various course subjects and obtain an application that is usable in the real world.
[ca] Es presenta el concepte de biblioteca virtual tal com es desenvolupa a la Universitat Oberta de Catalunya una institució d'educació a distància que proporciona educació universitària. La UOC basa l'organització del seu model educatiu en l'explotació del paradigma del Campus Virtual i en l'ús de les darreres tecnologies disponibles en telemàtica, ordinadors personals i multimèdia. En aquest context, la Biblioteca Virtual de la UOC s'ofereix com un nou model del servei de biblioteca, flexible i dissenyat de manera que els usuaris puguin aprofitar-se de les noves tecnologies de la informació i accedir a les dades registrades i emmagatzemades a qualsevol lloc del món.

[en] The concept of virtual library is presented as developed in the Open University of Catalonia (UOC), a distance education institution that provides university-level education. The UOC bases the organization of its educational model on exploitation of the Virtual Campus paradigm and use of the latest technologies available in telematics, personal computers and multimedia. In this context, the Virtual Library of the UOC is offered as a new model of library service, flexible and designed so that users can take advantage of new information technologies and gain access to data registered and stored anywhere in the world.
[ca] La present memòria descriu el procés de desenvolupament de l'experiència Space Engineer, tractant totes les fases: preproducció, producció i postproducció. S'ha creat sota el motor de videojoc Unity cerca i amb plataforma de destinació Oculus Quest, que funciona sota el sistema operatiu Android. Space Engineer, 1 Escape Room VR que ens posa en el paper d'Ellie, una enginyera que ha estat despertada de la seva hipersueño per una sèrie de fallades crítiques a la nau. Ellie ha de arreglar tots els danys de la nau abans que sigui massa tard i arribi a el col·lapse. Durant l'experiència, ens acompanyarà SAI (Sistema d'Ajuda Integrat), que ens ajudarà a resoldre les diferents missions si ens quedem encallats, funcionant a manera de sistema de pistes. El projecte tracta de posar en escac a l'jugador, havent de completar un total de 8 missions i interactuar amb més de 50 objectes de l'escenari, fent que hagi de desenvolupar-se en un espai tridimensional desconegut, aprenent a usar els objectes i interpretant la informació que rep per a realitzar les missions. Tot això, sota la pressió d'un percentatge d'integritat de la nau que no para de baixar a mesura que passa el temps. A nivell tècnic, el més destacable de el projecte és el gestor de missions, el sistema de càrrega de les diferents zones de l'escenari i un sistema propi de culling.

[en] This report describes the development process of the Space Engineer experience, covering all phases: pre-production, production and post-production. It has been created under the Unity Engine video game engine and with the Oculus Quest target platform, which works under the Android operating system. Space Engineer, an Escape Room VR that puts us in the role of Ellie, an engineer who has been awakened from her hyper sleep by a series of critical failures in the ship. Ellie must fix all the damage to the ship before it's too late and collapses. During the experience, we will be accompanied by SAI (Integrated Help System), which will help us solve the different missions if we get stuck, working as a hint system. The project tries to put the player in check, having to complete a total of 8 missions and interact with more than 50 objects on the stage, making him have to navigate in an unknown three-dimensional space, learning to use the objects and interpreting the information he receives to perform missions. All this, under the pressure of a percentage of integrity of the ship that does not stop decreasing as time passes. On a technical level, the most remarkable thing about the project is the mission manager, the loading system for the different areas of the stage and its own culling system.
[ca] Amb aquest projecte s'intenta abordar una lectura i anàlisi de diferents articles del IEEE relacionats amb les comunicacions per mitjà de radioenllaços pròxims al sòl per a les bandes de ISM 900, seleccionant i resumint els articles que més ens ajudin a entendre quins són els paràmetres i fenòmens que afecten el balanç de potències. Posteriorment, dels articles seleccionats, s'escolliran 2 per analitzar els seus models descrits i fer simulacions amb Matlab per veure les variacions de la potència rebuda en funció dels diferents paràmetres que afecten en gran mesura. Finalment, es va a realitzar una comparació dels resultats obtinguts en els models anteriors amb diferents aplicacions de codi obert o comercial veient així les similituds o diferències en els resultats.

[en] With this project we try to read and analyze different articles of the IEEE related to communications through radio links, selecting and summarizing the articles that help us to understand what are the parameters and phenomena that affect the balance of powers. Subsequently, two articles will be chosen to analyze their described models and make simulations with Matlab to see the variations of the power received as a function of the different parameters that affect them. Finally, it is going to make a comparison of the results obtained in the previous models with different applications of open or commercial code thus seeing the similarities or differences in their results.
[ca] Treball final del Màster en Bioinformàtica i Bioestadística en el qual s'analitzen dades públiques de single-cell RNA-seq per a l'estudi de les proteïnes d'adhesió en el desenvolupament de l'escorça del cervell de ratolí.

[en] Final project of the Master in Bioinformatics and Biostatistics in which public data of single-cell RNA-seq are analyzed for the study of adhesion proteins in the development of the mouse brain cortex.
[ca] La metodologia de l'Aprenentatge Basat en Jocs (ABJ) és un tema d'actualitat que s'ha investigat a les aules ordinàries de diferents ambients educatius. Però el context en el qual desembolico aquest Treball Final de Màster (TFM) s'emmarca sobre la necessitat de dur a terme un ABJ a l'aula de Pedagogia Terapèutica (PT) per a l'alumnat amb Necessitats Educatives Especials (NEE) i per a l'alumnat amb Dificultats Específiques de l'Aprenentatge (DIA), en concret per a l'alumnat amb Trastorn amb Dèficit d'Atenció per Hiperactivitat (TDAH) i Dislèxia. L'alumnat amb TDAH o Dislèxia sol tenir moltes dificultats individuals i, a més, trobar-se amb moltes barreres educatives que li impedeixen dur a terme un aprenentatge pròsper i de manera autònoma. Per això és important que el professorat es formi adequadament en un mètode actual per a la societat, innovador a l'escola i igualitari entre l'alumnat. En aquest TFM mostrarem els avantatges i desavantatges que posseeix dur a terme el ABJ a l'aula durant tot el procés d'ensenyament-aprenentatge, tant per al professorat que el realitza com per a l'alumnat que el percep. El professorat ha de comprendre aspectes claus per a contribuir en el procés d'aprenentatge d'aquest alumnat, ja que presenten necessitats individuals a causa del seu diagnòstic, necessitats educatives que depenen principalment del professorat, i necessitats socials que estan referides a la comunitat. Aquest TFM contribueix al desenvolupament d'un aprenentatge més igualitari, potenciant la competència digital i ateses les necessitats individuals d'aquest alumnat.

[en] The methodology of Game-Based Learning (GBL) is a current topic that has been researched in ordinary classrooms in different educational environments. But the context in which I am developing this Master's Thesis (TFM) is framed around the need to carry out ABJ in the Therapeutic Pedagogy (PT) classroom for students with Special Educational Needs (SEN) and for students with Specific Learning Difficulties (SLD), specifically for students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and Dyslexia. Students with ADHD or Dyslexia often have many individual difficulties and, in addition, face many educational barriers that prevent them from learning successfully and independently. It is therefore important that teachers are properly trained in a method that is current for society, innovative in school and egalitarian among students. In this TFM we will show the advantages and disadvantages of carrying out ABJ in the classroom during the whole teaching-learning process, both for the teachers who carry it out and for the students who perceive it. Teachers must understand key aspects in order to contribute to the learning process of these students, as they have individual needs due to their diagnosis, educational needs that depend mainly on the teachers, and social needs that are related to the community. This TFM contributes to the development of a more egalitarian learning process, enhancing digital competence and attending to the individual needs of these students.