BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The article aims to understand the characteristics of email management activity and how managers swamped with emails cope with their experiences of this activity. Different methods were employed to gather different perspectives of the situated activity. Observation, diaries, in-depth interviews and questionnaires were used on two panels of volunteer managers. This article is based on the description of 4 particularly overloaded managers with varying procedures for dealing with emails. The results describe their socio-professional contexts, their continuous daily connection and the harmful effects on their health and work efficiency. The article emphasizes the specificities of reading/filing/writing emails – processes that are cognitively and emotionally costly for these managers. It identifies 5 categories of "problematic" email and the negative emotions associated with them, underlining the lack of common rules between interlocutors. A certain number of recommendations are discussed to imagine the future of electronic messaging.

[fr] L'article vise à comprendre les caractéristiques de l'activité de gestion des emails et les expériences vécues associées de cadres s'estimant surchargés par leurs emails. Une triangulation des méthodes a été mise en place pour parvenir à éclairer différents points de vue de l'activité. Des journées d'observation, des journaux de bord, des entretiens " resituants " et un questionnaire ont été menés auprès de deux panels de cadres surchargés volontaires. Cet article s'appuie sur la description détaillée de 4 cas de cadres particulièrement débordés par leurs emails, aux procédures de gestion et de régulation des emails différents. Les résultats décrivent les contextes socio-professionnels de ces cadres, le phénomène de gestion continue des emails leur permettant de tenter de faire face à l'explosion d'emails mais aussi les effets délétères sur leur santé et efficacité au travail. L'article souligne les spécificités des phases de lecture/classement/rédaction d'emails, coûteuses cognitivement et émotionnellement pour ces cadres surchargés. L'identification d'emails " problématiques " et les émotions négatives associées sont apparues comme l'une des originalités de l'étude, marquant à nouveau le manque de repères et de règles communes aux usages hétérogènes du média. Enfin, des recommandations permettent de discuter des perspectives à donner à la messagerie électronique.
[en] Since 2009, more and more teachers at the Université de Sherbrooke and from other insitutions have been asking for the training offered by the Microprogramme en pédagogie de l'enseignement supérieur, during which they are invited to immerse themselves in a reflective process centered on student learning. What are the impacts of this "long term" program? The purpose of this study is to verify the impact of this training program on the motivation and learning strategies of the students of teachers who received this training. Perceptual data collected from 252 students from diverse disciplinary backgrounds enrolled in six programs (enseignement préscolaire et primaire, enseignement collégial, politiques appliquées, chimie, informatique et génie) shows that teachers trained in higher education pedagogy offered lectures and activities that helped keep their students motivated throughout the semester. More specifically, the data reveal that teachers coming from the programs "enseignement préscolaire et primaire", as well as "enseignement au collegial" have also used active learning that supports the development of contextualization, information selection and monitoring strategies in their students.

[fr] Depuis 2009, les enseignants de l'Université de Sherbrooke et d'autres établissements sont de plus en plus nombreux à solliciter la formation offerte au Microprogramme de 3e cycle en pédagogie de l'enseignement supérieur (MPES). À travers cette formation, ils sont invités à se plonger au cœur d'une démarche réflexive centrée sur l'apprentissage étudiant. Quels sont les impacts de cette " formation longue "? Notre étude a pour objectif de mesurer les incidences de ce programme de formation sur la motivation et les stratégies d'apprentissage des étudiants ayant suivi les cours d'enseignants formés par le MPES. Les données perceptuelles recueillies auprès de 252 étudiants inscrits dans six programmes de formation différents (enseignement préscolaire et primaire, enseignement collégial, politiques appliquées, chimie, informatique et génie) montrent que les enseignants formés à la pédagogie de l'enseignement supérieur ont proposé des exposés et des activités favorisant le maintien de la motivation de leurs étudiants tout au long du semestre. Les données révèlent également que les enseignants ont aussi utilisé des pédagogies actives favorisant l'usage de stratégies de contextualisation, de sélection de l'information principale et de régulation chez leurs étudiants. De façon plus particulière, il ressort que les enseignants issus des programmes en enseignement préscolaire et primaire, de même qu'en enseignement collégial ont contribué à rehausser significativement la motivation de leurs étudiants. De plus, les enseignants de ces programmes ont favorisé une augmentation significative de la fréquence d'utilisation de stratégies d'apprentissage variées en contextualisant leurs exposés et en proposant des pédagogies actives.
[en] Resilience Engineering aims to make people and organizations sensitive to the risk models adopted and to the adaptive strategies used to control the emergency and the failure paths. A resilient organization must provide means to the management of adaptations by monitoring, understanding, reflecting and learning from these strategies, and by identifying threats and risks to safety. The failure in applying such principles leads the organization to act in a reactive model, in an endless fight against danger. The case studies presented in this article seek to apply the concepts and methods of resilience engineering, relating them to the concept of complex sociotechnical systems' sustainability, in a recently industrialized country like Brazil. The cases approach the domains of nuclear, aviation, and emergency, using Cognitive Task Analysis as methodological basis. The studies have permitted to identify resilience and brittleness factors in the several domains researched ; pointing out that a proactive safety management system based on resilience engineering concepts may provide the organizations with effective means to balance safety and productivity goals.

[fr] Les concepts et le cadre théorique de l'ingénierie de la résilience visent à sensibiliser les individus et les organisations aux modèles du risque adoptés, ainsi qu'aux stratégies d'adaptation choisies, pour contrôler l'émergence de défaillances ainsi que les voies par lesquelles elles surviennent. Une organisation résiliente doit donner les moyens aux acteurs du système de gérer ces adaptations par la surveillance, la compréhension, la réflexion, et l'apprentissage à partir de ces stratégies, identifiant les menaces et les risques existants en termes de sécurité. Ne pas appliquer ces principes pousse l'organisation à agir suivant un mode réactif, à lutter constamment contre le danger. Les études de cas présentées dans cet article cherchent à appliquer les concepts et méthodes de l'ingénierie de la résilience, mais aussi à les rattacher au concept du développement durable des systèmes sociotechniques complexes dans un pays d'industrialisation récente tel que le Brésil. Ces études de cas proviennent des domaines de l'industrie nucléaire et de l'aéronautique et s'appuient sur le cadre méthodologique de l'analyse des activités cognitives. Ces études ont permis d'identifier des facteurs de résilience et de fragilité dans ces divers domaines, et soulignent qu'un système proactif de gestion de la sécurité fondé sur les concepts de l'ingénierie de la résilience peut fournir des moyens efficaces pour équilibrer les objectifs de sécurité et de productivité.
[en] This investigation deals with three perspectives on the emergence of archaeology museums in Colombia. The first reconstructs the exchanges and dialogues that took place between actors and institutions in other latitudes: museums and researchers in Mexico, France, the United States, Germany, Spain and Peru maintained strong ties to Colombian archaeologists and ethnologists and inspired the development of museums and the human sciences within Colombia. The second perspective delves into the museum as a site for the geographic and cartographic representation of territory: maps and geographic discourses have clearly played an important role within exhibition spaces that attempt to symbolize the history and the prehistory of the nation, which justifies an investigation into the way museum archaeologists in Colombia made use of these techniques and disciplines (geography and cartography). Finally, the third perspective analyzes the exhibition styles used by two institutions, Museo del Oro and Museo Arqueológico Nacional, because these illustrate a tension between two concepts of archaeological heritage that came into play during WWII and the period in Colombia known as La Violencia (1948-1958): one of these understood it as treasure and the other dealt with it as craftsmanship.

[fr] Cette recherche aborde l'émergence des musées archéologiques en Colombie sous trois angles. Le premier reconstitue les échanges et les dialogues qui ont eu lieu avec des acteurs et des institutions d'autres latitudes (Mexique, France, États-Unis, Allemagne, Espagne et Pérou). Ces échanges internationaux avec des archéologues et ethnologues colombiens ont favorisé le développement des musées et les sciences de l'homme dans le pays. La seconde perspective explore les musées comme lieux de représentation géographique et cartographique du territoire; l'importance des cartes et des discours géographiques dans les espaces d'exposition qui cherchent à symboliser l'histoire et la préhistoire de la nation est évidente et il est pertinent d'enquêter sur les utilisations que les musées archéologiques nationaux ont fait de ces techniques et disciplines. Enfin, la troisième perspective analyse les formes d'exposition des deux institutions fondamentales en Colombie : le Musée de l'Or et le Musée national d'archéologie. A travers elles se dessine une tension entre deux conceptions du patrimoine archéologique qui étaient palpables pendant ces années de la Seconde Guerre mondiale et de la violence politique dans le pays: celle du trésor et celle du artisanat.
[en] Through the setting up of open labs in public institutions, a hybrid and flexible space meets paradoxically an organizational bureaucracy. This meeting challenges a series of boundaries between: i) the public and private sphere, ii) the user and the designer of the service, iii) the provision of a public service and its production. The construction of such spaces question the innovation capacities of public organizations to the prism of relations with users and the degree of openness of space. Based on a multiple case study in the health and culture sector, we have built a typology of open labs within public organizations highlighting different sources of transformation of public organizations by questioning the practices and roles of its members, allowing the hybridization of projects and opening up internal and external organizational boundaries.

[fr] La mise en place d'open labs dans des institutions publiques marque une rencontre paradoxale entre, d'un côté, un espace hybride et souple, et de l'autre, une bureaucratie organisationnelle. Cette rencontre tend à questionner une série de frontières entre : i) la sphère publique et marchande, ii) l'usager et le concepteur du service, iii) la prestation d'un service public et sa création. La construction de tels espaces physiques et virtuels interroge les capacités d'innovation des organisations publiques au prisme des niveaux d'implication des usagers (co-conception/contribution) et du degré d'ouverture de l'espace (ouvert/fermé). À partir d'une étude de cas multiples dans le secteur de la santé et de la culture, nous avons construit une typologie d'open labs mettant en évidence différentes sources de transformation des organisations publiques où sont bousculés les pratiques et rôles de ses membres, en permettant l'hybridation des projets et en ouvrant les frontières des organisations en interne et en externe.
[en] In Hellenistic times, offering the statue of a benefactor or a relative to a sanctuary, either publicly or privately, had a clear political and social purpose: through them, the community honoured those who served it, and the families expressed their social superiority. Nonetheless, the votive gesture preserves its original, religious meaning, as proven by a few monuments with more explicit dedications. In the sanctuaries, portraits were also "jewels" (ἀγάλµατα) preserving the memory of the votive link with the gods and calling for their protection over the dedicator and the person represented. Consequently, only a detailed analysis can reveal the subtle meanings of these complex objects.

[fr] À l'époque hellénistique, la consécration dans un sanctuaire, à titre public ou privé, de la statue d'un bienfaiteur ou d'un proche a une fonction politique et sociale évidente : la communauté honore ceux qui l'ont servie ; les familles manifestent leur prééminence sociale. Le geste votif n'en conserve pas moins sa signification religieuse ancienne, comme le prouvent quelques monuments dont la dédicace est particulièrement développée : dans les sanctuaires, les portraits sont aussi des " joyaux " (ἀγάλµατα) destinés à commémorer et à pérenniser la relation avec la divinité, à attirer sa protection sur le dédicant et le personnage représenté. Ce sont ainsi des objets complexes, dont la signification subtile n'est révélée qu'à l'issue d'un examen détaillé de leurs caractéristiques et de leur contexte.
[en] The text presents current researches on the architect Henry Révoil (1822-1900), architect of historical monuments and diocesan architect. Although he's not a prominent personality, this french architect is unmissable in the South and he's well known by historians and researchers. But his work should be globally studied for a better knowledge of the job's reality. For this purpose, the archive sources give an infinite research field, full of unsuspected richnesses. This is hard to study because of a wide career on several departments. An exhaustive research has been started for the Gard department allowing many discoveries in terms of artworks number and also on professional context.

[fr] Cet article présente des travaux en cours sur l'architecte Henry Révoil (1822-1900), architecte des monuments historiques et architecte diocésain. Sans être une figure de premier plan, cet architecte méridional est une personnalité incontournable, très connue des historiens et des chercheurs, mais dont l'œuvre mériterait d'être étudiée dans sa globalité pour amener à une meilleure connaissance de la réalité du métier. Dans cette optique, les sources d'archives offrent un champ de recherche infini et empli de richesses insoupçonnées, difficile à cerner au regard d'une activité qui s'est déroulée sur plusieurs départements. Une exploration la plus exhaustive possible a été commencée pour le département du Gard, permettant déjà d'augmenter le nombre d'attributions et d'affiner le regard sur le contexte de réalisation.
[en] The author proposes the development of a new legal-educational rationale that integrates a gender perspective in judiciary education and not in legal education, noting that developments in this area in Latin America have not been sufficient, because of the partitioning and fragmentation in the cognitive approaches. He postulates thus a discursive, methodological and practical deconstruction that can constitute an interpellation of such depth that will require a global perspective on the civilizatory matrix.

[fr] L'auteur propose le développement d'une nouvelle logique juridique et éducative qu'intègre des perspectives de genre spécifiques dans l'éducation juridique et non pas dans l'éducation légale, en notant que les développements dans ce domaine en Amérique latine n'ont pas été suffisants, en raison de la fragmentation et le cloisonnement des approches cognitives. On propose d'appliquer une déconstruction discursive méthodologique et pratique qui peut constituer une interpellation d'une telle profondeur qui exige une perspective globale sur la matrice civilisatrice.
[en] The Italian Government abjures for the first time its traditional philhellenism in 1878, when it stands up for the Albanian interests against Greek claims. Between 1878 and 1947, at least half a dozen borderlines follow one another. The present article aims at describing the history of such an uncertain border. Although it is drawn by the Great Powers under the eyes of the young Greek an Albanian States, local populations also are part of the process. If liberal Italy's policy in the area is relatively careful, the fascist regime openly plays the card of Great Albania. 1947 stresses the return for Albania and Greece to the former border, which divides now ethnically homogenised territories.

[fr] C'est en 1878 que le gouvernement italien abandonne pour la première fois son philhellénisme intégral pour prendre la défense des intérêts albanais face aux revendications grecques. Entre 1878 et 1947, au moins une demi-douzaine de tracés frontaliers se succèdent. C'est l'histoire de cette frontière hésitante que nous souhaitons retracer ici. Si la frontière est tracée par les grandes puissances, sous le regard des jeunes États grec et albanais, les populations locales sont également des acteurs de ce processus. Si l'Italie libérale mène dans la région une politique relativement prudente, le régime fasciste joue ouvertement la carte de la Grande Albanie. 1947 marque pour l'Albanie et la Grèce le retour officiel à l'ancienne frontière, qui sépare toutefois désormais des territoires marqués par une homogénéisation forcée.
[en] Lake Saint-Germain was created in 1972 as a reservoir to supply drinking water to the area around Confolens in the Charente département of south-western France. Water treatment has, however, sometimes proved problematic because of poor raw-water quality, with some parameters exceeding regulation thresholds. A study was conducted over a full year from April 2015 to March 2016 in order to identify the cause of this decline in quality and propose mitigating solutions. The results highlighted two categories of problems: land use on the scale of the lake's drainage basin, with bocage and hedgerow reduction leading to an increase in particulate and nutrient inflow to the lake; and, on the scale of the reservoir itself, eutrophication caused by an artificial aerator that is undersized with regard to the lake's thermal constraints. These conclusions made it possible to identify proposals for water-management and agricultural practices intended to safeguard water treatment and distribution in the future.

[fr] Le lac de Saint-Germain-de-Confolens en Charente est un réservoir d'eau potable créé en 1972. Comme la qualité de son eau pose des difficultés au gestionnaire du lac (les analyses peuvent atteindre les seuils critiques de potabilisation), une étude a été menée sur une année (mars 2015-avril 2016) pour en connaître les causes et proposer des actions de préservation. Par le biais d'une instrumentation in situ, de mesures et analyses, les résultats révèlent deux problèmes : l'évolution de l'occupation du sol du bassin versant (simplification du bocage par regroupement de parcelles et disparition des haies favorables à la rétention des particules et polluants) et l'eutrophisation de la masse d'eau initiée par le sous-dimensionnement du déstratificateur, installé dans le lac en 1996. Ainsi, pour pérenniser la distribution de l'eau, il a été préconisé des actions à mener dans le lac lui-même ainsi qu'auprès des agriculteurs.
[en] This contribution aims to clarify the term 'precarity'. Indeed, precarity is often employed to mean poverty or new forms of poverty. In this article, the author distinguishes between precarity and poverty. Referring to French classical authors including Alexis de Tocqueville, Frederic Leplay, Emile Durkheim and Louis Chevalier, the extreme proximity between precarity and pauperism is demonstrated. While precarity can be confused with pauperism, it cannot be confused with poverty because poverty and precarity do not have the same contours. Precarity, more than a concept, is a paradigm. Social vulnerability, is no longer associated only with the experience of unemployment but also with the possibility of unemployment. In order to explain what precarity is, the contributor distinguishes two categories of vulnerable people – those who are liable to precarity and those who are already living in precarity. The author also sets out levels of vulnerability: high, medium and low. In discussing the experience of precarity, this study refers to the sociology of the Subject. Finally, although the example is French society, the author shows that precarity is not restricted to France.

[fr] La présente contribution se propose de clarifier la notion de précarité. En effet, le terme de précarité a souvent été employé en lieu et place de la pauvreté ou pour rendre compte de nouvelles formes de pauvreté. Dans cet article, l'auteur distingue la pauvreté de la précarité. Se référant aux écrits d'Alexis de Tocqueville, de Frédéric Leplay, d'Émile Durkheim, de Louis Chevalier, il montre la proximité voire la similitude entre le paupérisme et la précarité. Si la précarité se confond avec le paupérisme, elle n'épouse pas les contours de la pauvreté. La précarité, plus qu'un concept est un paradigme, la vulnérabilité sociale n'est plus seulement liée à l'expérience du chômage mais également à son éventualité. Afin de distinguer les différentes formes qu'elle recouvre, il est question des " précarisables " et des précarisés, mais également de haute, moyenne et basse précarité. Pour relater l'expérience de la précarité, l'auteur recourt à une sociologie du sujet. Enfin, tout en s'appuyant sur la société française, il met en évidence que la précarité n'est pas une spécificité hexagonale.
[en] The legitimacy of Friedrich Schiller's claim that art, due to its playing with form, was characteristically serene given its ontological difference from historical reality came under serious pressure from the 'atrocities' (Thomas Mann) of two world wars and the shoa. After the First World War, and even more so after the beginning of Nazi rule, authors like Hermann Hesse, Alfred Döblin, Thomas Mann, Hermann Broch, and Ernst Jünger lamented the 'de-serenitation' of life, which impacted on the arts threatening to deprive them from Schillerian serenity, too. This very 'de-serenitation' of literature can indeed be perceived in the late poems

[fr] L'affirmation de Friedrich Schiller selon laquelle l'art serait allègre dans son essence en raison de sa différence ontologique avec la réalité histo-rique et en vertu de son jeu formel a vu sa légitimité fortement contestée à l'issue des " atrocités " (Thomas Mann) des deux Guerres mondiales et de l'holocauste. Après la Première Guerre mondiale, et a fortiori après le début du régime national-socialiste, des auteurs tels Hermann Hesse, Al-fred Döblin, Thomas Mann, Hermann Broch, Ernst Jünger déplorèrent une " perte d'allégresse " (Entheiterung) de la vie qui, se répercutant sur l'art, en menaçait l'allégresse. De fait, on ne peut que constater une " perte d'allégresse " de la " belle " littérature dont l'expression la plus saisissante se lit dans les poèmes tardifs de Paul Celan et dans L'Esthétique de la résistance de Peter Weiss. Parallèlement, des auteurs renommés de l'entre-deux-guerres et de l'après-guerre tentèrent cepen-dant de préserver le postulat d'allégresse afin de ne pas se rendre sans résistance à la négativité de l'histoire.