BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The sale of electric vehicles has been growing exponentially in recent years, being one of the best alternatives to combat climate change and achieve a more sustainable world. On the other hand, the use of clean energies such as photovoltaic or wind energy are also gaining ground against other polluting or not so clean energies, thus contributing to the aforementioned. In this project, these two technologies are investigated together with electrical energy and recharging points. To this end, the operation of the different elements that make up the installation is studied, the selected elements are selected and justified taking into account the variety existing on the market, and their technical characteristics are analysed. The necessary calculations are then made to dimension the system, both the photovoltaic part and the electrical part, taking into account the location and limitations of the project. In addition, in the photovoltaic implementation part, the calculation of the losses that the photovoltaic modules may suffer is detailed. Next, the maintenance requirements that have to be met in a project of this magnitude and the environmental impact that the implementation of the project would entail are set out. Finally, the cost of the project is detailed.

[es] La venta de vehículos eléctricos va creciendo exponencialmente en los últimos años siendo una de las mejores alternativas para combatir el cambio climático y conseguir un mundo más sostenible. Por otro lado, el uso de energías limpias como la energía fotovoltaica o eólica también van ganando terreno frente a otras energías contaminantes o no tan limpias, por lo que se contribuye a lo mencionado anteriormente. En este proyecto se investigan estas dos tecnologías junto con la energía eléctrica y los puntos de recarga. Para ello se estudia el funcionamiento de los distintos elementos que conforman la instalación, se seleccionan y justifican los elementos seleccionados teniendo en cuenta la variedad existente en el mercado, y se analizan las características técnicas de los mismos. Seguidamente se realizan los cálculos necesarios para dimensionar el sistema, tanto de la parte fotovoltaica como de la parte eléctrica, teniendo en cuenta la ubicación y limitaciones del proyecto. Además, en la parte de implementación fotovoltaica se detalla el cálculo de las pérdidas que pueden sufrir los módulos fotovoltaicos. A continuación, se exponen los requerimientos de mantenimiento que se tienen que cumplir en un proyecto de esta magnitud y el impacto medioambiental que supondría la implantación del mismo. Por último, se detalla el coste del proyecto.
[en] This project considers, in first term, a deep and wide study about IndoorGML standard in order to incorporate the required knowledge in this specific field which should make easier project development and its goals achievement. A new representation standard apparition implies tools requirement in order to exploit it. Moving the focus to the exploration and representation, both in a structural and graphical view, of a concrete data set, this job offers an inventory of the most relevant and their capabilities. This triggers a clear conclusion, it¿s necessary a versatile, open source and agile tool in order to read IndoorGML format.

[es] Este proyecto contempla el estudio profundo y amplio del estándar IndoorGML para incorporar los conocimientos necesarios en el ámbito concreto de este estándar que facilite el desarrollo del trabajo y la consecución de sus objetivos. La aparición de un nuevo modelo estándar de representación implica la necesidad de herramientas para su explotación. Tomando como referencia mecanismos de exploración y lectura de los elementos que componen el conjunto de datos y su representación gráfica, el trabajo presenta un inventario de las más relevantes y de sus capacidades, así como una conclusión clara. Se identifica la necesidad de una herramienta versátil, de uso libre y ágil para la lectura del formato IndoorGML.
[en] Internationalization constitutes a broadly widespread concept in the literature about management. However, it has recently started being applied to higher education institutions. In this paper, we investigate internationalization in university institutions from both theoretical and empirical perspectives. To achieve our aim, we place particular emphasis on the methodology applied to evaluate the internationalization of higher education institutions from both quantitative and qualitative approaches. We focus on the study of the three most widely accepted higher education institution rankings: Times Higher Education Supplement, Academic Ranking of World Universities and Webometrics Ranking. We find that, while the variable internationalization is included in such rankings through several items, its weight in the overall score is still limited. Additionally, our results demonstrate that the final position achieved by university institutions is hardly determined by their degree of internationalization, but rather relies on other institutional aspects, such as teaching quality and research quality, among others. Furthermore, we argue that internationalization indicators used in current university institution rankings, e.g., international faculty ratio and international students ratio, are far from reflecting the main variables involved in their internationalization processes.

[es] El concepto de internacionalización está ampliamente difundido en la bibliografía sobre gestión. Pero recientemente también se ha empezado a utilizar en el ámbito de las instituciones de enseñanza superior. En este artículo investigaremos la internacionalización en las instituciones universitarias desde dos perspectivas, teórica y práctica. Para lograr nuestro objetivo, hemos dado especial importancia a la metodología utilizada para evaluar la internacionalización en las instituciones de enseñanza superior desde un punto de vista tanto cualitativo como cuantitativo. Nos hemos centrado en el estudio de las tres clasificaciones de instituciones de enseñanza superior más ampliamente aceptadas: Times Higher Education Supplement, Academic Ranking of World Universities y Webometrics Ranking. Hemos visto que, aunque la variable de la internacionalización se tiene en cuenta en dichas clasificaciones a través de varios factores, su peso en la puntuación global es aun limitado. Además, los resultados que hemos obtenido demuestran que el grado de internacionalización de las instituciones universitarias apenas determina su posición final en las clasificaciones, ya que esta depende de otros aspectos institucionales como la calidad de la enseñanza y la calidad de la investigación, entre otros factores. Asimismo hemos visto que los indicadores de internacionalización utilizados en las clasificaciones más corrientes de instituciones universitarias, como la proporción de personal docente internacional y la proporción de estudiantes internacionales, distan mucho de reflejar las principales variables que intervienen en los procesos de internacionalización.
[en] Blockchains have gathered phenomenal interest due to their potential to disrupt established business models. Ethereum expanded the properties of blockchains to become a platform for the development and implementation of decentralised Applications. We survey the platform and its associated ecosystem and study the data structures that support the protocol, in particular the global state of the network. We also introduce a tool to extract the state from the native storage of a node of the network with the aim to facilitate the statistical study of the dataset.

[es] Las Cadenas de Bloques han generado un gran interés gracias a su capacidad para alterar los modelos de negocio establecidos. Ethereum amplió sus propiedades para convertirse en una plataforma para el desarrollo e implementación de aplicaciones descentralizadas. Analizamos la plataforma y su ecosistema asociado y estudiamos las estructuras de datos que apoyan al protocolo, en particular el estado global de la red. También introducimos una herramienta para extraer el estado del almacenamiento nativo de un nodo de la red con el objetivo de facilitar el estudio estadístico del conjunto de datos.
[en] The Junta de Andalucía is in charge of managing and operating three dams (Conde de Guadalhorce, Guadalhorce and Guadalteba Dam) that act on the Guadalhorce River, and its Guadalteba and Turón tributaries. There are data collected on these dams since 1974. The main need for the work arises from the concern of the Junta de Andalucía to know what the data collected shows, and in particular, the data on the salinity of Guadalhorce dam and how it influences in the rest of the dams. At present, the water from the three dams is mixed, according to their capacity, to obtain water for consumption, irrigation, livestock, etc. The aim is to apply Machine Learning methods to know what parameters influence the mixture salinity and what is the optimal mixture of the three dams in order to skew water for consumption, irrigation and livestock. Use the least amount of fresh water, province of Guadalteba and Conde de Guadalhorce, so that the mixture is usable. How parameters, such as height, rain, etc., influence the salinity of the water in the Guadalhorce dam. Relate the salinity of the Guadalhorce dam to the salinity obtained from the mixture. The data provided by the Junta de Andalucía, which collect different information on the dams, will be pre-processed, analyzed and displayed to extract a detailed analysis.

[es] La Junta de Andalucía es la encargada de administrar y operar tres presas (presa del Conde de Guadalhorce, Guadalhorce y Guadalteba) que actúan sobre el río Guadalhorce, y sus afluentes Gudadalteba y Turón. Existen datos recogidos sobre dichas presas desde 1974. La necesidad principal del trabajo surge de la inquietud de la Junta de Andalucía por conocer lo que muestran los datos recogidos, y en particular, los datos sobre la salinidad de la presa Guadalhorce y como influye en el resto de presas. En la actualidad de se mezcla el agua de las tres presas, dependiendo de su capacidad, para obtener agua para consumo, regadío, ganadería, etc. Lo que se pretende es aplicar métodos de aprendizaje automático para conocer que parámetros influyen en la salinidad de la mezcla y cual es la mezcla óptima de las tres presas de cara a sesgar agua para consumo, regadío y ganadería. Utilizar la menor cantidad de agua dulce, proveniente de Guadalteba y Conde de Guadalhorce, para que la mezcla fuera utilizable. Como influyen parámetros, como la altura, lluvia, etc, en la salinidad del agua de la presa Guadalhorce. Relacionar la salinidad de la presa Guadalhorce la salinidad que se obtiene de la mezcla. Se tomarán los datos proporcionados por la Junta de Andalucía, que recogen diferente información acerca de las presas, se preprocesarán, se analizarán y se visualizarán para extraer un análisis pormenirizado.
[en] This project is centered on realizing a study of the state of the open data linked in the field of the bibliographic references and contribute to provide a global vision of its current state and probable future development. This study will be complemented with an example of a real utilization of this technology developing an API that uses LOD concepts to extract the bibliography of an author (or conjoint of them) of the web of data with queries in SPARQL, and creating and small application that uses the API to show a real case of use.

[es] En este trabajo, se quiere realizar un estudio del estado de las artes de los datos enlazados en el campo de las referencias bibliográficas y aportar una visión global de su estado actual y de su futuro desarrollo. Este estudio se complementará con un ejemplo de su utilización real de esta tecnología mediante el desarrollo de un API que aprovecha los datos enlazados abiertas para extraer la bibliografía de un autor (o conjunto de ellos) de la web de datos con consultas en SPARQL, y mediante la creación de una pequeña aplicación ejemplo que utiliza esta API para mostrar un caso real de uso.
[en] The purpose of this work is to implement a Business Intelligence system that provides the company GAVISA with a simple and intuitive tool to get reports for decision making by management. The application context focuses on the operation, results and search of possible opportunities of its line of academic management of online courses, implementing the tool with an agile methodology and open to possible future extensions. The purpose of the work has been to implement the Power BI tool to create a Data Warehouse that aggregates the information available in several sources and that allows the generation of OLAP cubes with which to explore said data. The initial objectives of the project have been satisfactorily fulfilled since they have been able to answer the initial questions after analyzing and exploiting the data. At the same time, the structure of the Data Warehouse in Power BI and the generated OLAP cubes will allow to report new business lines and add new information in the future.

[es] La finalidad de este trabajo es implantar un sistema de Business Intelligence que provea a la empresa GAVISA de una herramienta sencilla e intuitiva para realizar informes para la toma de decisiones por parte de la dirección. El contexto de aplicación se enfoca en el funcionamiento, resultados y búsqueda de posibles oportunidades de su línea de negocio de gestión académica de cursos online, implementándose la herramienta con una metodología ágil y abierta a posibles ampliaciones futuras. La finalidad del trabajo ha sido implantar la herramienta Power BI para crear un Data Warehouse que aglutine la información disponible en varias fuentes y que permita generar cubos OLAP con los que explorar dichos datos. Los objetivos iniciales del proyecto se han cumplido satisfactoriamente ya que se han podido responder a las preguntas iniciales después de analizar y explotar los datos. A su vez, la estructura del Data Warehouse en Power BI y los cubos OLAP generados permitirán en un futuro estudiar nuevas líneas de negocio y añadir nueva información.
[en] The slogan #22F, Equal Pay for Women and Men Day 2019, speaks clearly and highlights the need to claim a fundamental right: equality. The purpose of this study is to provide an overview of the situation of gender inequality and the associated wage gap in the world of work. The historical-cultural panorama of the gender issue has been considered, confirming its presence at the base of the educational system. Is it conceivable that a society can be adapted and engaged quickly and easily in scientific and technological developments and be incapable of intervening in social and cultural aspects? After a brief historical overview, the current situation is studied through the opinions of some protagonists in the publishing sector. An approach to the current legislative situation is then made to clarify its presence and effectiveness in this area. In addition to recalling the current situation of gender inequality, this study is expected to further stimulate conversations around strategic discussions that will compel us to resolve this issue that continues to smoulder today.

[es] El slogan #22F, Día de la Igualdad Salarial entre Mujeres y Hombres 2019, habla claro y evidencia la necesidad de reivindicar un derecho fundamental: la igualdad. El propósito de este estudio es proporcionar una visión general sobre la situación de desigualdad de género y la brecha salarial que comporta en el mundo laboral. Se ha tenido en cuenta el panorama histórico-cultural en la problemática de género, constatando su presencia en la base del sistema educativo. ¿Es concebible que una sociedad sepa adaptarse e intervenir rápida y fácilmente en los avances científicos y tecnológicos y se muestre incapaz de intervenir en aspectos sociales y culturales? Tras un breve recorrido histórico se estudia la situación actual a través de las opiniones de algunas protagonistas del sector editorial. A continuación se ha realizado un acercamiento a la situación legislativa del momento con el fin de esclarecer su presencia y eficacia en este tema. Además de recordar la situación de desigualdad social actual, con este estudio se espera estimular aún más el mantener conversaciones en torno a discusiones estratégicas que empujen a solventar esta problemática aún presente en nuestros días.
[en] The theme of this work is creation of a free software project, carried out from its beginning to its conversion to a project that has the support of a community of users. Specifically, the purpose of the project of the free software that was generated is creation of an application capable of graphically, quickly and intuitively guiding the user through the process of creation of SQL consultations for the posrgreSQL database.

[es] Este trabajo trata sobre la creación de un proyecto de software libre, llevada a cabo desde su inicio hasta su conversión en un proyecto que cuente con el apoyo de una comunidad de usuarios. Específicamente, la finalidad del proyecto de software libre generado, es la creación de una aplicación que sea capaz de guiar de forma gráfica, rápida e intuitiva al usuario a través del proceso de creación de consultas SQL para la base de datos postgreSQL.
[en] The objectives of this work focus on the contributions of psychopedagogy to the definition of the criteria which have guided the process of elaboration of the curriculum of ICT in compulsory education, and on how the psycho-pedagogue can collaborate in this task along with other professionals (technical and teaching). Thus, further specifying my intentions, the task for this practical work will consist of the review of the various curricular models about ICT (models from other countries and partial proposals from the PCC of some primary schools in Catalonia), analyzing them from the psycho-pedagogical point of view and according to a constructivist model of teaching and learning, in order to arrive at the proposal of an original model framed within the principles of the prescriptive curriculum suggested by the LOGSE, referring to child and primary education.

[es] Los objetivos de este trabajo se concretan en las aportaciones que se pueden hacer desde la psicopedagogía para definir los criterios que deben orientar el proceso de elaboración del currículum de las TIC en la enseñanza obligatoria y en la manera como el psicopedagogo colabora en esta tarea con otros profesionales (técnicos y docentes). Así, concretando más mis intenciones, la tarea para este prácticum consistirá en la revisión de diferentes modelos curriculares sobre las TIC (modelos de otros países y propuestas parciales de los PCC de algunos centros de educación primaria de Cataluña), analizándolos desde el punto de vista psicopedagógico y según un modelo constructivista de la enseñanza y del aprendizaje, para llegar a la propuesta de un modelo propio enmarcado en los principios del currículum prescriptivo marcado por la LOGSE, referidos a educación infantil y primaria.
[en] How student teachers build their practical knowledge during internship in primary schools, and how peer interaction can influence this process. A research project on an intervention programme tries to get insight on these two questions by providing student teachers with a blog about daily practice and a wiki about professional dilemmas for collaborative work. By means of a case study and an interpretive-phenomenological approach, this study tries to understand the context of teaching internship, what processes are favoured when interaction among students is promoted, and how students build their practical knowledge. Results allow making a description of the changes undergone by students in their transition to the role of a teacher, getting evidence of the usefulness of blogs as a space for reflection, showing the collaborative, social, emotional and cognitive processes promoted by interaction, and describing the way in which student teachers build their practical knowledge through an analysis of teaching dilemmas.

[es] Cómo construyen conocimiento durante las prácticas de enseñanza los estudiantes de magisterio y cómo la interacción entre pares puede influir este proceso. La investigación en un programa que promueve el uso de un blog sobre la práctica docente y una wiki para el trabajo colaborativo sobre dilemas profesionales, trata de dar respuestas a estas preguntas. Mediante un estudio de caso con un enfoque interpretativo-fenomenológico, el estudio trata de comprender el contexto de la práctica docente, qué clase de procesos se favorecen cuando se promueve la interacción entre los estudiantes y cómo estos construyen su conocimiento práctico. Los resultados permiten describir la transición de los estudiantes hacia el rol de profesor, conseguir evidencia de la utilidad de los blogs como espacio reflexivo, mostrar los procesos de colaboración, sociales, emocionales y cognitivos promovidos por la interacción, y narrar cómo los estudiantes construyen conocimiento a través del análisis de los dilemas docentes.
[en] This study sets out to analyze the commercial aspects that may be incorporated in the initial phases of computer projects, specifically in the approval and definition phase. These are the most important phases when managing projects as it is here that it is decided whether the proposed project will be carried out and if it is viable.

[es] Con este estudio se intentan analizar los aspectos comerciales que se pueden hacer intervenir en las fases iniciales de los proyectos informáticos, concretamente en las de aprobación y definición. Estas fases son las más importantes en el momento de gestionar proyectos, ya que es cuando se decide si la propuesta del proyecto se realiza y tiene viabilidad.
[en] This work of research aims to advance in explore and analyze the activity developed in a course MOOC, to understand how is articulated in the practice their actors, processes of learning and dynamic of interaction social, and how these can contribute to reinforce them processes of appropriation social of the technology in the paradigm of the society network. To do so, proposes an exploratory study of character interpretation, systematic and rigorous, oriented to understand the problem of research defined from a perspective of action research.

[es] El presente trabajo de investigación pretende avanzar en explorar y analizar la actividad desarrollada en un curso MOOC, para comprender cómo se articulan en la práctica sus actores, procesos de aprendizaje y dinámicas de interacción social, y cómo estos pueden contribuir a reforzar los procesos de apropiación social de la tecnología en el paradigma de la Sociedad Red. Para ello, se propone un estudio exploratorio, de carácter interpretativo, sistematizado y riguroso, orientado a comprender el problema de investigación definido desde una perspectiva de investigación-acción.
[en] Easybill is a fullstack application with basic billing features. It is arquitecturally based on a client - server - database manager model. The client (or frontend) is programmed in React, and makes REST API calls to the server (or backend). The data is stored remotely in a MongoDB database, which uses the NoSQL format. In addition, it includes a small service that offers the application a list of cities with their postal codes.

[es] Easybill es una aplicación hoja stack con las funcionalidades básicas de facturación. Arquitectónicamente está basada en un modelo cliente Servidor - gestor de base de datos. El cliente (o frontend) está programado en React, y hace llamadas de tipo REST API en el servidor (o backend). Los datos se almacenan remotamente en una base de datos de tipo MongoDB, que utiliza el formato NoSQL. Aparte, incluye un pequeño servicio que ofrece a la aplicación una lista de municipios con sus códigos postales.