BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Introduction: For the diagnosis of Rheumatoid Arthritis (RA), the detection of the autoantibodies, rheumatoid factor (FR) and cyclic citrullinated peptide antibodies (APCC) are used. The presence of these antibodies determines that the RA is classified as seropositive or seronegative, with important implications both in the clinical development and in the prognosis of the disease. Objective: To assess the role of APCC and RF in the diagnosis of RA, as well as its influence on the establishment of pharmacological treatment. Methodology: We studied 213 patients with initial clinical suspicion of RA and with determinations of FR and APCC. Their definitive diagnosis and the pharmacological treatment established were studied. Results: 63 of 213 patients had a definitive diagnosis of RA. 77.8% were classified as seropositive. The sensitivity and specificity were higher in the APCC compared to FR. Initially the RF presented a low diagnostic value since it was negative in more than two thirds of the patients with a diagnosis of RA. The precise adjustment of its reference value allowed its use as a useful diagnostic tool. The presence of antibodies in patients with RA influences the treatment of choice with an increased use of Methotrexate against other immunosuppressants in seropositive patients. Conclusions: The APCC presented better parameters of diagnostic test validity than the RF. The presence of antibodies in RA influences the treatment of choice possibly due to the greater severity of the pathology.

[es] Introducción: Para el diagnóstico de Artritis Reumatoide (AR), se emplean la detección de dos autoanticuerpos; el factor reumatoide (FR) y los anticuerpos anti-péptidos citrulinados cíclicos (APCC). La presencia de estos anticuerpos determina que la AR se clasifique como seropositiva o seronegativa con importantes implicaciones tanto en el desarrollo clínico como en el pronóstico de la enfermedad. Objetivo: Valorar el papel de los APCC y el FR en el diagnóstico de la AR, así como su influencia en la instauración del tratamiento farmacológico. Metodología: Se estudiaron 213 pacientes con sospecha clínica inicial de AR con determinaciones de FR y APCC. Se estudiaron su diagnóstico definitivo y el tratamiento farmacológico instaurado. Resultados: 63 de 213 pacientes tuvieron diagnóstico definitivo de AR. El 77,8 % se clasificaron como seropositivos. La sensibilidad y especificidad fueron superiores en los APCC frente a FR. Inicialmente el FR presentó un escaso valor diagnóstico ya que resultó negativo en más de dos tercios de los pacientes con diagnóstico de AR. El ajuste preciso de su valor de referencia permitió su utilización como una herramienta diagnóstica útil. La presencia de anticuerpos en pacientes con AR influye en el tratamiento de elección con una mayor utilización de metotrexato frente a otros inmunosupresotres en los pacientes seropositivos. Conclusiones: Los APCC presentaron mejores parámetros de validez de prueba diagnóstica que el FR. La presencia de anticuerpos en la AR influye en el tratamiento de elección posiblemente por la mayor severidad de la patología.
[en] Within the body of Spanish music transcriptions for symphonic bands it is worth highlighting here those of pieces by Albeniz, Turina, Rodrigo, Granados and Falla. Regarding the latter composer, his three best-known suites are those most frequently programmed in symphonic concerts: La vida breve (1913) [Brief Life], El amor brujo [Love, the Magician] (1915) and El sombrero de tres picos [The Three-Cornered Hat] (1919). In view of this, the present paper seeks to study the dissemination of El amor brujo through the repertoire programmed by contemporary bands (2006-2015). To this aim, we have carried out a review of (a) concert programs and (b) transcripts of El amor brujo in the archives of major Spanish and international symphony orchestras.

[es] Entre las transcripciones de música española para banda, destacan las realizadas sobre las obras de Albéniz, Turina, Rodrigo, Granados y Falla. Respecto a este último compositor, las obras que más frecuentemente se programan en los conciertos bandísticos son las suites de sus tres composiciones más conocidas: La vida breve (1913), El amor brujo (1915) y El sombrero de tres picos (1919). Dado lo expuesto, este trabajo pretende estudiar la difusión de El amor brujo a través del repertorio programado por las bandas de música en la actualidad (2006-2015). Para alcanzar este fin, se ha realizado un vaciado tanto de los programas de mano como de las transcripciones de El amor brujo presentes en los archivos de las bandas más relevantes a nivel nacional e internacional, completando los resultados con los provenientes de las entrevistas concedidas por los archiveros y directores de las mismas.
[en] This masters thesis, from the explanation of how the heteronormative patriarchy has defined the categories of woman and man as subject of cultural performativity and they have been linked to a gender with a justification naturalized. It question what are the gender roles, the assumptions and deconstruction of families that do not correspond to the heterosexual patriarchal model, justifying because it has been chosen the term family in itself may be considered a cultural construction rules. Using a feminist ethnographic process that has collected and analyzed data of five homosexual families and has carried out a process of theorizing from the individual experiences and relatives of these families with a situated knowledge. I am interested by three dimensions of everyday life of the people interviewed: "Transmission and construction of values" that highlights the formal and non formal education or religion, "Public and Private Scope" where it is argued the gender roles from two spaces that the Patriarchate built as dichotomous, hierarchical, and finally "Love, Affection and Care" where we can see how the homosexual families interviewed responded more to love confluent patterns that to a type of romantic love most patriarchal.

[es] Esta tesis de máster partiendo de la explicación de cómo se ha construido desde el patriarcado heteronormativo tanto a un sujeto mujer como a un sujeto hombre de forma cultural y como se les ha ligado a un género con una justificación naturalizada, se ha preguntado por cuales son los roles de genero y las asunciones y deconstrucciones de las familias que no corresponden al modelo heterosexual patriarcal, justificando porque se ha elegido el termino familia que de por sí puede considerarse una construcción cultural normativa. Mediante un proceso etnográfico feminista se han recogido y analizado datos de 5 familias homosexuales y se ha llevado a cabo un proceso de teorización desde las experiencias individuales y familiares de estas con un conocimiento situado. Interesándome por tres dimensiones de la vida cotidiana de las personas entrevistadas: "Transmisión y Construcción de valores" en los que se resalta la educación formal y no formal o la religión, "Ámbito Público y Privado" donde se argumenta los roles de género desde dos espacios que el patriarcado a construido como dicotómicos y jerarquizados, "Amor, Afectividad y Cuidados" donde podemos ver como las familias homosexuales entrevistadas responden más a pautas de amor confluente que a un tipo de amor romántico más patriarcal.
[en] In this paper we present a review and a balance of the current state of metallurgical research in peninsular Medieval Archaeology. Likewise, we reflect on the new contributions that, from Archaeometallurgy or Production Archaeology, still underdeveloped in the field of the Middle Ages, can contribute to generate new historical data on medieval societies through the knowledge of the metal operational chain from its exploitation centres, production spaces and technology to its commercialisation, useful life and depositional context.

[es] En este trabajo presentamos una revisión y un balance sobre el estado actual de la investigación metalúrgica en la Arqueología Medieval peninsular. De igual manera, hacemos una reflexión acerca de las nuevas aportaciones que, desde la Arqueometalurgia o la Arqueología de la Producción, aún poco desarrolladas en el ámbito de la Edad Media, pueden contribuir a generar nuevos datos históricos sobre las sociedades medievales a través del conocimiento de la cadena operativa del metal, desde sus centros de explotación, espacios de producción y tecnología hasta su comercialización, vida útil y contexto deposicional.
[en] In 1847 Spain's first "General plan of Maritime illumination of the coasts and harbors of Spain and its surrounding isles" was developed, which aimed to establish a network of lighthouses along our coastlines. As a result of said plan, a hundred and five new lighthouses were erected with the purpose of guaranteeing a reference symbol on land for the navigator en route along the Spanish coastlines. In 1851 the Body of Lighthouse keepers was created, whose task consisted in observing the correct functioning of the lighthouse as well as maintaining the light in a perfect state of service and in exercising surveillance and give out warnings. The machinery and the housing where allocated in the same space, allowing for separate and independent rooms as well as common rooms. The juxtaposition of both functional plans offers a great number of residential solutions being subjected to the functioning of the "signal factory": the lighthouse.

[es] En 1847 se desarrolla en España el primer "Plan General de Alumbrado Marítimo de las Costas y Puertos de España e Islas Adyacentes", cuyo objetivo fue establecer una red de faros a lo largo de nuestras costas. Mediante dicho Plan, se erigen ciento cinco nuevos faros con el objeto de garantizar una señal de referencia en tierra para el navegante en su derrota por las costas españolas. En 1851 se crea el cuerpo de Torreros, cuya labor era vigilar el funcionamiento de los faros, mantenerlos en perfecto estado de servicio y ejercer labores de vigilancia o aviso. La maquinaria y la vivienda convivían en un mismo espacio, disponiendo de locales propios e independientes, pero también de lugares comunes. La yuxtaposición de ambos programas funcionales ofrece un gran número de soluciones residenciales, supeditadas al funcionamiento de la "fábrica de señalización": el Faro.
[en] The philosopher and poet Chantal Maillard, at only eleven years of age, left her homeland, Belgium, for Malaga. She has written all her works in Spanish since then, even though she enriched herself culturally by reading philosophical and literary texts in French. This article aims to analyse and highlight the influence of French language on her literary work, as well as the influence of French philosophers, such as Deleuze, and Belgian artists, such as Henri Michaux. Keywords: Spanish contemporary poetry ; French poetry ; French contemporary philosophy ; Belgian poetry in French.

[es] Con apenas 11 años, la filósofa y poeta Chantal Maillard abandonó su Bélgica natal para establecerse en Málaga. Desde entonces, aunque su lengua materna era el francés y se nutría de lecturas literarias y filosóficas en dicho idioma, adoptó como lengua vehicular de su escritura el español. Este artículo tiene como objetivo analizar y poner de manifiesto la influencia y presencia de la lengua francesa en la obra literaria de la escritora, así como la influencia de filósofos franceses como Deleuze y de pintores y poetas belgas como Henri Michaux.
[en] This project aims to reflect, through the portrait, an urban movement born of a musical subgenre called trap and that has now resurfaced by invading social media, fashion and international aesthetics. It is known as the movement of the crisis and it could be said that its boom and international expansion is due to its proximity to the common people. The purpose of this master's degree project will be to create an artistic project based on a series of portraits of small and large format representing some of the most famous exponents of this movement. The trap has affected the Generation Y or Millenials (1982 - 2001) to which I belong, therefore I feel identified with this movement and feel the need to express it with this master's degree project.

[es] Este proyecto pretende reflejar, a través del retrato, un movimiento urbano nacido de un subgénero musical llamado trap y que actualmente ha resurgido invadiendo los medios sociales, la moda y estética internacional. Se le conoce como el movimiento de la crisis y se podría decir que su auge y expansión internacional se debe a su cercanía con el pueblo llano. La finalidad de este trabajo fin de máster será crear un proyecto artístico a partir de una serie de retratos de pequeño y gran formato representando a algunos de los exponentes más famosos de este movimiento. El trap ha afectado a la Generación Y o Millenials (1982 – 2001) a la cual pertenezco, por lo tanto me siento identificado con este movimiento y siento necesidad de expresarlo con este trabajo fin de máster.
[en] Bearing in mind the priority and the need of the homogeneity and coherence of the languages competences assessment in order to get the homologation and transparency of the diplomas and certification, the authors refer to the present curricula references: Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (2002) and Plan Curricular del Instituto Cervantes (2006) because of their subsidiary and updated character. On the other hand, the authors will create a devise which is defined into two different levels: conception and application, in order to optimize the actions on the SFL assessment. By means of the procedures and strategies of the content analysis as a research method, this device will give the professionals a repertoire of assessment criteria, defined in useful and relevant way as a guide in order to take decisions in each SFL learning /teaching situations.

[es] Ante la prioridad y necesidad de homogeneidad y coherencia en la evaluación de las competencias en lenguas para la homologación y transparencia en los diplomas y las certificaciones, los autores se remiten –por una parte- a los referentes curriculares actuales: el Marco común europeo de referencia para las lenguas: enseñanza, aprendizaje, evaluación (2002) y, por su carácter subsidiario y actualizado, el Plan Curricular del Instituto Cervantes (2006). Por otra parte, y con la finalidad de optimizar las acciones relativas a la evaluación del ELE en particular, elaboran un dispositivo cuya modelización exponen en sus dos niveles: concepción y aplicación. Dicho dispositivo -mediante los procedimientos y las estrategias propias del análisis de contenido como método de indagación- está orientado a proporcionar a los profesionales implicados un repertorio de criterios de evaluación, definidos de forma pertinente y utilitaria, que sirva de guía para la toma de decisiones en cada situación de enseñanza/ aprendizaje del ELE.
[en] The Research Center for Applied Pharmacobiology of the University of Navarra (C.I.F.A.), whose main objetive is the research and service in the field of pharmaceutical and other related products, is presented in this papeL C. 1. F. A. is a university-based center whose aim is to collaborate with society in the search for better and safer medicaments. In terms of organization and at a functional level, its work model is essentially managerial.

[es] Se presenta el Centro de Investigación en Farmacobiología Aplicada de la Univer sidad de Navarra (C.I.F.A.), que tiene como objetivo fundamental la investigación y el servicio en el campo de los productos farmacéuticos y relacionados. Se trata de un centro de raíces universitarias, que pretende colaborar con la sociedad en la búsqueda de mejores y más seguros medicamentos. Organizativa y funcionalmente, considera pautas de trabajo esencialmente empresariales.
[en] The improvement of the initial and continuous teacher training based on the knowledge arise from the experience and the theoretical knowledge, does not occur spontaneously. It is necessary to provide tools that facilitate the appropriate professional skills to students. The projectConstruction of pedagogical knowledge from the transfer of service learning experiences in the initial training of teachers - is a design-based research that has as a main goal to improve the relationship between theory and practice. The aim of this contribution is to describe and analyse the results obtained during the co-design process and to analyse the validation of the tools developed during the research. On the one hand, the battery of instruments to extract knowledge of the experience situations arising from service learning projects. On the other, the process of validation of these instruments. Both results have been achieved through collaborative processes between the different agents involved.

[es] La mejora de los procesos de formación inicial y continuada del profesorado a partir del diálogo entre el conocimiento surgido de la experiencia y el conocimiento teórico, no se produce de forma espontánea. Es necesario promover y dotar de instrumentos a los estudiantes para adquirir competencias profesionales adecuadas. El proyecto Construcción de conocimiento pedagógico a partir de la transferencia de experiencias de aprendizaje servicio en la formación inicial de maestros y maestras, investigación basada en el diseño (design-based research), tiene como objetivo mejorar el nexo entre la teoría y la práctica, facilitando procesos mediante los cuales estudiantes y docentes piensan sobre la formación y el aprendizaje que pretenden llevar a cabo. El principal objetivo de este artículo es presentar los resultados obtenidos en esta investigación. Por un lado, la batería de instrumentos para extraer conocimiento de las situaciones de experiencia desarrolladas en los proyectos de aprendizaje servicio. Por otro, el proceso de validación de dichos instrumentos. Se ha llegado a ambos resultados a partir de procesos colaborativos entre los diferentes agentes implicados.
[en] Objectives: This paper presents a review of the scientific evidence about the recommended care for newborn umbilical wound in order to establish the best care possible. Methodology: The search was conducted in May 2015, following the PRISMA criteria of scientific literature searches and completed with a manual review. We used the tool "Critical Reading Sheets" of OSTEBA Service for Health Technology Assessment of the Basque Government for the scientific evaluation of the selected works. Results: We included 9 articles in this s review: 5 of them were previous revisions and 4 randomized controlled clinical trials. Most of them compared the use of an antiseptic (mainly clorhexidine) versus dry care. Conclusions: Accordingly to the scientific evidence summarized In this manuscript about the care of newborn's umbilical cord, the method to recommend will differ depending on whether we are in a developed country or in a developing one.

[es] Objetivos: En este trabajo se realiza una revisión de la evidencia científica sobre las pautas de cuidado de la herida umbilical del recién nacido recomendadas en la actualidad con el objetivo de determinar cuál es el mejor cuidado posible. Metodología: En mayo de 2015 se realizó una revisión, siguiendo los criterios PRISMA, de la literatura científica que se completó con una revisión manual. La herramienta utilizada para la evaluación de los trabajos seleccionados fueron las "Fichas de Lectura Crítica" de OSTEBA del Servicio de Evaluación de Tecnologías Sanitarias del Gobierno Vasco. Resultados: Incluimos en la revisión 9 artículos, de los cuales 5 son revisiones previas y 4 ensayos clínicos aleatorizados y controlados. La mayoría de los trabajos comparan la utilización de un antiséptico para la cura del ombligo (generalmente clorhexidina) frente al cuidado seco de la herida. Conclusiones: De acuerdo a la evidencia científica resumida en esta revisión sobre las recomendaciones para la cura del ombligo del recién nacido el método a recomendar será diferente según el país en el que nos encontremos ya sea desarrollado o en vías de desarrollo.
[en] This article begins with a theoretical framework or theoretical foundation based on a review of existing literature on what is cultural diversity, its existence or presence in the Autonomous City of Melilla, the drug as a possible manifestation of cultures, historical data, religious, legal and current on meant that each culture granted to drugs and current data on the consumption of the same. This literature review frames the need for a practical approach focused on the development of an educational drug prevention among secondary school pupils in the centers of Secondary Compulsory Education.

[es] Este trabajo comienza con un marco teórico o fundamentación teórica basada en una revisión de la literatura existente sobre qué es diversidad cultural, su existencia o presencia en la Ciudad Autónoma de Melilla, la droga como posible manifestación de las culturas, datos históricos, religiosos, legales y actuales sobre el significado que cada cultura otorga a las drogas y datos actuales sobre el consumo de las mismas. Esta revisión bibliográfica enmarca la necesidad de realizar una propuesta práctica centrada en el desarrollo de una prevención educativa del consumo de drogas entre los adolescentes escolarizados en los centros de Educación Secundario Obligatoria.
[en] The article begins with the distinction between three philosophical modes of dealing with art, which serves to contextualize the papers presented in the volume. After making a brief description of its content, the author enters into discussion with those who defend the modern autonomy of art (García Leal) and with those who defend the link between art and human praxis, both in its moderate version (Bertram) and in its radical version (Rodríguez Martín). Based on reasoning from Pardo and Menke, the author defends the existence of a double impulse in art: on the one hand, art is at the base of all rational social praxis; it even is the foundation of scientific knowledge and normative practical reason; on the other hand, in art there is also a force that stands at the margins of reason. The adequate tension between the two is the condition of possibility of human freedom. It is postulated, therefore, that the autonomy of art is necessary.

[es] En el artículo se parte de la distinción entre tres modos filosóficos de afrontar el arte, que sirve para enmarcar los trabajos que se presentan en el volumen. Después de hacer una breve descripción de su contenido, el autor entra en discusión con quienes defienden la autonomía moderna del arte (García Leal) y también con quienes defienden la vinculación del arte con la praxis humana, tanto en su versión moderada (Bertram) como en su versión radical (i.e. Rodríguez Martín). Basándose en razonamientos provenientes de Pardo y Menke, el autor defiende la existencia de un doble impulso en el arte: por un lado, el arte está a la base de toda praxis social racional, incluso es fundamento del conocimiento científico y de la razón práctica normativa; por otro, en el arte hay también una fuerza que se sitúa en los márgenes de la razón. La adecuada tensión entre ambos es la condición de posibilidad de la libertad humana. Se postula, por consiguiente, que la autonomía del arte es necesaria.