BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] El text descriu el paper de les trementinaires en una societat pagesa de muntanya, assenyala les causes de la seva decadència i desaparició i finalment, les de la seva recuperació com a figures simbòliques a finals del segle vint. Les trementinaires, venedores ambulants d'herbes medicinals i trementina, eren una variant de mobilitat estacional i de pluriactivitat. La conversió de les trementinaires en un valor patrimonial per mitjà d'un museu es relaciona amb una nova economia de serveis.

[en] The paper describes the role of the trementinaires (turpentine women) in a mountain peasant society, points out the causes of their decline and disappearance and finally, that of their revival as symbolic figures at the end of the twentieth century. Trementinaires as travelling women who sold healing plants and turpentine were one of the posibilities of seasonal migration and pluriactivity. The conversion of the trementinaires in a heritage value by means of a museum is related to a new tertiary economy.
[ca] El concepte d'unicitat pot ser una eina crítica important. Pel que fa a l'arquitectura, els edificis o tot el paisatge arquitectònic i visual de la ciutat, el concepte apareix amb freqüència en molts contextos diferents. Es pot afirmar que descriure objectes en l'espai públic i fins i tot conjunts urbans sencers en termes d'unicitat juga un paper en el màrqueting - augmenta l'atractiu turístic de la zona - així com un paper sociocultural, a l'ajudar a enfortir la ciutat i construir el sentit d'identitat de la comunitat. Indicar aquests objectius o la intenció de crear unicitat a la regió de Łódź crida l'atenció sobre una altra qüestió teòric-lingüística més fonamental, és a dir, què vol dir que alguna cosa és única ?. Tenint en compte l'etimologia, l'enfocament teòric, així com els possibles valors atribuïts a 'unicitat', consideraré els principals problemes terminològics amb la noció. Tenint en compte aquestes qüestions teòric-lingüístiques bàsiques, consideraré si hi ha objectes únics a la ciutat de Łódź i a la seva regió. Tractant de respondre a aquesta pregunta, revisaré fenòmens i objectes que podrien considerar-se únics. Identificant la possible unicitat dels llocs i objectes situats en els espais públics de la regió de Lodz, consideraré si es pot crear un panorama únic de l'espai urbà a Łódź i la seva regió, i a quina escala es pot considerar aquesta unicitat per evitar la sensació de que, en cert sentit, tot és únic, o res ho és, perquè imita o s'assembla a solucions, idees existents en altres ciutats de Polònia o Europa.

[en] The concept of uniqueness can be an important critical tool. But as related to architecture, buildings, or the entire architectural and visual landscape of the city it appears frequently in many different contexts. One can state that describing objects in public space and even entire urban complexes in terms of uniqueness plays a marketing role – it increases the tourist attractiveness of the area – as well as socio-cultural role, because it helps to strengthen the city and build its community's sense of identity. Indicating these goals or the intention to create uniqueness in the region of Łódź draws attention to another, more fundamental theoretical-linguistic issue, namely, what it means that something is unique. Taking into account etymology, theoretical approach, as well as possible values attributed to 'uniqueness,' I will consider main terminological problems with the notion. Bearing in mind these basic theoretical-linguistic issues, I will consider whether there are unique objects in the city of Łódź and the region. Trying to answer this question I will review phenomena and objects that could be considered as unique. Identifying possible uniqueness of the places and objects located in public spaces of the region of Łódź, I will consider what can create a unique panorama of urban space in Łódź and its region, and on what scale this uniqueness can be considered in order to avoid the feeling that in some sense everything is unique, or nothing is, because it imitates or resembles existing solutions, ideas in other cities of Poland or Europe.
[ca] Aquest article com a objectiu, en primer lloc, realitzar una anàlisi de l'estat de la qüestió dels drets sexuals i reproductius a Catalunya i en l'àmbit comparat a partir de la legislació i les polítiques públiques vigents que garanteixen directament o indirectament aquests drets. Per això, s'hi analitzaran els principals instruments, i els més efectius, per a la garantia i la protecció dels drets sexuals i reproductius, que estan vinculats a les eines jurídiques que utilitza l'Estat en el desenvolupament de les esmentades polítiques públiques. En segon lloc, s'hi abordarà el cas concret de l'educació sexual i la interrupció voluntària de l'embaràs a Catalunya i en termes comparatius, a més de com la vulneració d'aquestes constitueix una violència masclista institucional.

[en] The goal of this paper is, in the first place, to carry out an analysis of the present state of sexual and reproductive rights in Catalonia and in comparison with other areas through the study of the applicable laws and the current public policies to, directly or indirectly, guarantee such rights. To do so, we shall analyse the main, and most effective, tools to guarantee and protect sexual and reproductive rights, which are linked to the legal instruments used by the state in order to implement the aforementioned public policies. Secondly, we shall deal with the specific case of sexual education and voluntary interruption of pregnancy both in Catalonia and from a comparative perspective, as well as analyse in what ways the failure to comply with these rights constitutes a kind of institutionalized gender-based violence.
[ca] El present article revisita un aspecte central en moltes de les recerques sobre Orlando (1928), la novel·la de Virgínia Woolf (1882-1941): l'anàlisi del joc vestimentari en el qual participa el seu protagonista al llarg de més de tres segles i la singularitat identitària adquirida per les seves constants mutacions de gènere, els seus canvis de roba i les seves circumstàncies particulars. Partint de la idea que els vestits influeixen en la materialitat del subjecte, en la seva psicologia i en l'adquisició d'una determinada idiosincràsia, aquest estudi proporciona una relectura del polièdric recurs de la roba en la novel·la de Woolf amb la finalitat de ressaltar la modernitat de la proposta literària de l'escriptora i descriure el procés constructiu d'una personalitat híbrida que es va llaurant històrica i espacialment. Més enllà de l'aparent transsexualitat i dels travestismes del personatge, a Orlando preval l'opció de la androginia com a utopia d'una existència que lluita per eludir la tradicional dicotomia sexogenèrica i que és senyal distintiu de tot escriptor i d'un sector important de la moda de la nostra època.

[en] This article revisits a central aspect in many of the researches on Orlando (1928), the novel by Virginia Woolf (1882-1941): the analysis of the dress-up game in which its protagonist participates over more than three centuries and the singularity of identity acquired by his/her constant mutations of gender, changes of clothes and particular circumstances. Based on the idea that clothing influences a person's materiality, psychology and the acquisition of a certain idiosyncrasy, this study provides a re-reading of the multifaceted resource of clothing in Woolf's novel in order to highlight the modernity of the writer's literary proposal and to describe the constructive process of a hybrid personality that is forged in time and space. Beyond the apparent transsexuality and transvestism of the character, in Orlando the option of androgyny prevails. This quality is presented as the utopia of an existence that strives to elude the traditional sex-gender dichotomy and that is a distinctive mark of every writer and of an important sector of the fashion of our time.
[ca] En la dècada de 1960 al Marroc, tot coincidint amb una època de canvi cultural i polític, la premsa marroquina va viure un nou fenomen: l'aparició de revistes concebudes per, per a i sobre dones. Aquest article es basa en la idea que l'estudi d'aquestes revistes és cabdal tant per entendre les polítiques de gènere com per dibuixar la història intel·lectual del feminisme al Marroc. Per això, proposa un recorregut pel desenvolupament de la premsa femenina marroquina des que va sorgir als anys seixanta fins a l'actualitat, amb l'objectiu d'analitzar l'evolució de les seves concepcions sobre el paper que havien de dur a terme les dones en la societat marroquina. Des d'una perspectiva de gènere i feminista, l'article examina el contingut d'aquestes revistes que van contribuir alhora a perpetuar estereotips patriarcals sobre les dones marroquines i a articular les primeres reivindicacions feministes al Marroc.

[en] The 1960s were a time of cultural and political change in Morocco which also saw the emergence of a new phenomenon in the Moroccan press: the emergence of magazines conceived by, for, and about women. Based on the idea that the study of these magazines is essential to understanding gender politics and to tracing the intellectual history of feminism in Morocco, this article addresses the development of Moroccan female press from its beginnings in the 1960 until the present time. The aim is to analyse, from a gender and feminist perspective, how these publications reflected the evolution of ideas about the role of women in Moroccan society and contributed both to perpetuate patriarchal stereotypes about women and to articulate the first feminist demands in Morocco.
[ca] INTRODUCCIÓ. La pandèmia per la covid-19 ha impactat en l'aspecte físic, emocional i social. Les mesures de distanciament han modificat les formes de relacionar-se i van produir estrès i pors davant la incertesa que van impactar, també, en l'esfera educativa. La majoria de les investigacions s'han focalitzat en les conseqüències negatives que ha tingut el distanciament en la salut mental de les persones. Per això, aquest article presenta una mirada diferent, que, des de la resiliència, indaga com els subjectes construeixen noves relacions de suport gràcies a les possibilitats que ofereix l'espai educatiu. En concret, ho fa mitjançant l'intercanvi de postals entre estudiants de la Università Cattolica Sacro Cuore di Milano i la Universitat de Barcelona, entre març i maig del 2020. MÈTODE. Estudi de tall qualitatiu, amb anàlisi textual i visual. L'objectiu és explorar les potencialitats de les postals com a mètode creatiu i de foment de la resiliència. RESULTATS i DISCUSSIÓ. Es mostren les postals com un instrument de resiliència. Es donen indicis sobre la creació de vincles afectius i l'activació d'estratègies d'empatia davant del confinament. També es demostra com els mètodes creatius fomenten altres tipus de relació i comprensió, davant de mètodes més tradicionals d'investigació.

[en] INTRODUCTION. The Covid-19 pandemic had a profound physical, emotional and social impact. The lockdown measures modified ways of relating to others, increasing levels of stress and anxiety. The uncertainty also impacted the educational sphere. Most research has focused on the negative consequences of lockdown on individuals' mental health. The present article proposes a different view; from the perspective of resilience, it investigates how the subjects build new supportive relationships thanks to the possibilities offered by the educational space. The study is based on a postcard exchange between students of the Università Cattolica Sacro Cuore di Milano and the Universitat de Barcelona, from March to May 2020. METHOD. The aim of this qualitative study, consisting of a textual and visual analysis of the postcards, is to explore their potential as a creative and dispositional vehicle to foster resilience. RESULTS and DISCUSSION. The postcards emerge as instruments of resilience, providing examples of the creation of affective bonds and the activation of empathy strategies in the face of the lockdown situation. The study also shows that creative methods foster other modes of relationship and understanding versus more traditional methods of inquiry.
[ca] Aquest estudi investiga la forma en la qual els primers intel·lectuals i escriptors van percebre el naixement del cinema, i com els recursos expressius proposats pel cinema van influir i modificar la manera d'interpretar i transmetre formalment la realitat durant les primeres dècades del segle XX, tot transformant els valors estètics i formals de l'art.

[en] This paper deals with how cinema was perceived at its inception by intellectuals, and how its formal resources influenced and modified the way to interpret reality at the beginning of the XXth century by means of transforming the aesthetic and formal values of art.
[ca] Aquest article tracta de l'escalada de protestes a finals de 2019 a Malta al voltant de l'assassinat de la periodista Daphne Caruana Galizia. Las nodrides protestes van ser la continuació de les tendències activistes de la societat civil des de l'assassinat de la periodista l'any 2017. Es van caracteritzar per la creació d'una àmplia coalició d'organitzacions de moviments social a l'estranger, i van portar finalment a la dimissió del primer ministre, Joseph Muscat.

[en] This article deals with the escalation of protests in Malta concerning the murder of journalist Daphne Caruana Galizia at the end of 2019. The well-attended protests continued the trend of civil society activism since the murder of the journalist in 2017. They were characterised by the creation of abroad coalition of social movement organisations, and the eventual resignation of Prime Minister Joseph Muscat.
[ca] La pandèmia de COVID19 ha comportat grans canvis en la societat. La forta intervenció dels poders públics en la crisi sanitària i l'impacte social que aquesta ha provocat amb l'augment de la pobresa i la desigualtat són factors que poden originar un conflicte social al voltant de la redistribució d'ingressos i de riquesa. El present article pretén discernir des d'un estudi del comportament de la opinió pública basant-se en els Estudis d'Opinió Pública i Política Fiscal del CIS si s'ha produït un canvi en el suport a l'enfortiment de l'Estat de benestar, en qüestions fiscals i en la prestació de serveis públics i la capacitat de redistribució de les institucions públiques.

[en] The COVID19 pandemic has brought great changes in society. The strong intervention of the public powers in the health crisis and the social impact that this has caused with the increase in poverty and inequality, are factors that can originate a social conflict around the redistribution of income and wealth. This article aims to discern from a study of the behavior of public opinion based on the Public Opinion Studies and Fiscal Policies of the CIS if there has been a change in support for strengthening the Welfare State, in fiscal matters and in the provision of public services and the redistribution capacity of public institutions.
[ca] L'aprenentatge basat en jocs (GBL) és una eina d'aprenentatge eficaç perquè els estudiants universitaris de medicina i odontologia millorin els coneixements i les habilitats, així com per aconseguir el compromís i la motivació dels estudiants. Els jocs educatius poden crear un entorn d'aprenentatge social constructivista, on els alumnes poden construir el coneixement a través d'interaccions amb els companys i els instructors. Aquest concepte és prometedor perquè els alumnes autodirigeixin el seu aprenentatge. No obstant això, encara no hi ha proves clares que donen suport a la seva eficàcia respecte als enfocaments tradicionals en termes de millora de la competència. Aquesta revisió sistemàtica va tenir com a objectiu avaluar i comparar tota la literatura disponible sobre l'efecte de l'aprenentatge basat en jocs a l'educació dental. Es van fer cerques a les bases de dades PubMed, Scopus, Cochrane, Science Direct, Lilac i Web of Science utilitzant termes MeSH predeterminats i criteris d'elegibilitat. La cerca va llançar un total de vuit articles. Els estudis van incloure aplicacions com Kahoot, GoDental, DentalByte, Skills-o-mat i Playdent per a GBL i van comparar la seva eficàcia amb els mètodes convencionals. Es va descobrir que la satisfacció, la motivació i l'interès general dels estudiants eren més grans en els mètodes GBL en comparació dels mètodes convencionals d'aprenentatge. GBL sembla una eina eficaç per a l'adquisició de coneixements entre els estudiants d'odontologia. Tanmateix, cal fer més investigacions per comparar l'eficàcia del GBL amb altres mètodes d'aprenentatge. Els jocs més nous també es poden personalitzar per a objectius específics d'aprenentatge.

[en] Game-based learning (GBL) is an effective learning tool for medical and dental undergraduates in enhancing knowledge and skills as well as gaining student engagement and motivation. Educational games can create a social constructivist learning environment, where learners can construct their knowledge through interactions with their peers and instructors. This concept is promising for learners to self-direct their learning. However, there is no clear evidence yet to support their effectiveness over traditional approaches in terms of competence improvement. The present systematic review aimed to assess and compare all the available literature on the effect of game-based learning on dental education. The PubMed, Scopus, Cochrane, Science Direct, Lilac, and Web of Science databases were searched using the pre-determined MeSH terms and eligibility criteria. The search yielded a total of eight articles. The studies included applications like Kahoot, GoDental, DentalByte, Skills-o-mat, and Playdent for GBL and compared their effectiveness to conventional methods. It was found that overall student satisfaction, motivation and interest was higher in GBL methods compared to the conventional methods of learning. GBL seems to be an effective tool for knowledge acquisition among dental students. However, further research should be conducted to compare the effectiveness of GBL against other learning methods. Newer games can also be tailor-made for specific learning objectives.
[ca] La caiguda del front d'Aragó, els mesos de març i abril del 1938, suposà la retirada de l'exèrcit de l'Est i la necessitat de reorganitzar tots els seus serveis per tal d'intentar frenar l'enemic i protegir Catalunya. Entre aquests va ser urgent reubicar, crear i organitzar de nova planta una base d'instrucció per a la formació dels futurs soldats del XVIIIè Cos d'Exèrcit Republicà. La petita població anoienca de Pujalt, al llindar amb la Segarra, va ser-ne l'escollida. Durant quasi 9 mesos els militars la transformaven fins bastir-ne una base de nova planta apta per a la conversió dels civils en soldats.

[en] The fall of the Aragon Front, in March and April 1938, required the withdrawal of the East Army and the need to reorganise all its services in order to try to curb the enemy and protect Catalonia. Among these was the creation and organization of a new training base for the formation of future soldiers of the 18th Republican Army Corps. The small village of Pujalt was chosen. For almost nine months the military transformed it into a new base for the transformation of civilians into soldiers.
[ca] Les investigacions sobre moviments i lluites socials urbanes a la ciutat de Bogotà es van originar el 1977 (any de la primera aturada cívica nacional). No obstant això, el procés de conformació d'assentaments populars també anomenats "vil·les misèria" a Argentina, "faveles" al Brasil, o com se'ls anomena generalment i a Colòmbia "invasions", es va iniciar des de les primeres dècades del segle XX. La violència rural acompanyada dels efectes propis de la mundialització del mode de producció capitalista, en relació amb els efectes sobre el primer sector, va empènyer onades de pagesos i habitants rurals a conformar allò que l'estat va denominar "assentaments populars il·legals". El creixement dels barris populars a Bogotà posiciona la ciutat com la receptora més gran de migrants i on van ser majors els mecanismes i formes de lluita. El text analitza el procés d'invasió de Policarpa Salavarrieta a la ciutat de Bogotà, com a pioner en les lluites per l'habitatge de l'organització social Central Nacional PROVIVENDA.

[en] Research on urban social movements and struggles in the city of Bogotá originated in 1977 (the year of the first national civic strike). However, the process of conformation of popular settlements, also called "villas miseria" in Argentina, "favelas" in Brazil, or as they are generally called, and in Colombia "invasions", began in the first decades of the 20th century. Rural violence accompanied by the effects of the globalization of the capitalist mode of production, in relation to the effects on the first sector, pushed waves of peasants and rural inhabitants to form what the state called "illegal popular settlements." The growth of popular neighborhoods in Bogotá positions the city as the largest recipient of migrants and where the mechanisms and forms of struggle were greatest. Next, the invasion process of Policarpa Salavarrieta in the city of Bogotá is exposed as a pioneer in the struggles for housing of the social organization Central Nacional PROVIVIENDA.
[ca] En aquest article es descriu Glissando, un nou corpus anotat per a l'estudi multidisciplinar de la prosòdia en castellà i català que ha estat desenvolupat en el marc d'un projecte coordinat pel Grup de Lingüística Computacional (GLiCom) de la Universitat Pompeu Fabra. S'en descriuren els trets principals, amb una atenció especial al subcorpus en català, l'estat actual, i es presenten les primeres dades d'explotació pel que fa a la definició dels patrons entonatius del català, com una mostra de les seves potencialitats per a l'anàlisi de la prosòdia del català.

[en] This article describes Glissando, a new annotated corpus for the multidisciplinary study of Prosody in Spanish and Catalan which has been developed as a result of a research project coordinated by the Computational Linguistics Group (GLiCom) at Pompeu Fabra University. Main features of the corpus are described, paying special attention to the Catalan subcorpus, its current state is outlined, and first exploitation results on the definition of melodic patterns for Catalan are presented, as an example of the possibilities which the corpus offers for the analysis of Catalan Prosody.