BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] We examined the data transmitted by the Greco-Latin authors abo ut the consul Spurius Cassius Vecellinus (VI-V century b. C.). Analysts of the second and fi rst centuries b. C. falsifi ed data and they presented the action of Cassius as a precedent of the actions of the Gracchi . The conviction and execution of consul were exposed as a role model against affectatio regini ́s aspirants. Finally, two statues, that tradition linked with Spurius Cassius , are analyzed and some considerations about his death and the opinion that the plebs and gens Cassia in the last centuries of the Roman Republic had about him are made.

[es] Se examinan los datos trasmitidos por los autores greco-latinos sobre el cónsul Espurio Cassio Vecellino (s. VI-V a. C.). Los analistas de los siglos I I y I a. C. reelaboraron y falsifi caron los hechos y presentaron los actos de Cassio como un precedente de los protagonizados por los Gracos. La condena y ejecución del cónsul fueron expuestas como un ejemplo a seguir contra los aspirantes a la affectatio regini . Por último, se analizan dos estatuas que la tradición vinculó con Espurio Cassio y se hacen una serie de consideraciones acer ca de su muerte y de la opinión que sobre su persona tenía la plebe y la gens Cassia en los últimos siglos de la República romana.
[en] The present work stablish the relations among different school effectiveness indices based on residuals of regression; the indices were obtained on individual and group data level, unweighted and weighted by the number of student attending the school. The results obtained in 24 school and 1.924 students in these school, show what: a) there are schools whith more and minor mean achievement what these we expected, b) the school effectiveness indices employed were highly intercorrelated; and c) the school effectiveness indices were found to be somewhat stable across subject areas.

[es] El presente trabajo establece las relaciones existentes entre diversos índices de eficacia de la escuela, calculados en base a los residuales de la regresión, tomando como datos básicos bien los datos individuales de los estudiantes, bien las medias de la escuela, ponderadas y no ponderadas en ambos casos. Los resultados encontrados en una muestra de 24 centros de Bachillerato a los que pertenecen 1.924 alumnos, muestran que: a) es posible identificar centros educativos con mayores y menores niveles de logro a los esperados; b) existe una relación muy alta entre los diversos índices de eficacia empleados; c) se encuentra una consistencia moderada en los índices de eficacia a través de las distintas asignaturas.
[en] This article proposes an interest in the work of Lydia Vázquez, Journal intime (2019), a text of an autobiographical nature that is fully within the scope of erotic literature. The rhetoric typi-cal of the writings of the I that presents the sto-ry will be studied and both the narrative struc-ture and the formal and discursive modalities will give rise to reflection. A preferential space will be dedicated to the analysis of the autobio-graphical pact that the author establishes with her reader. The specificity of female eroticism will be dealt with through the vision that the author offers of an eroticism that tends towar-ds the artistic expression of post-pornography. The aim of this article is to show the singularity that distinguishes Lydia Vázquez's work in the landscape of contemporary French-language erotic literature.

[es] Este artículo propone interesarse por la obra de Lydia Vázquez, Journal intime (2019), un texto de carácter autobiográfico que se inscribe plenamente en el ámbito de la literatura eróti-ca. La retórica propia de las escrituras del yoque presenta el relato será estudiada y tanto la estructura narrativa como las modalidades for-males y discursivas darán lugar a una reflexión. Se dedicará un espacio preferente al análisis del pacto autobiográfico que la autora establece con su lector. La especificidad del erotismo fe-menino será tratada a través de la visión que la autora ofrece de un erotismo que tiende hacia la expresión artística de la post-pornografía. El objetivo de este artículo es mostrar la singulari-dad que distingue la obra de Lydia Vázquez en el paisaje de la literatura erótica contemporánea de lengua francesa
[en] The main objective of this communication is to develop a vulnerability assessment mapping of the elements exposed to the danger of flooding, in particular with regard to the systems of distress and assistance that are available, so that all competent agencies and entities can Have this tool for decision-making and the development of their Local Action Plans. The work methodology is based on a network analysis that allows the development of isochronous response time maps for the different agents involved in the relief and assistance work under two scenarios (without flood episodes and with flood episodes) , And establishes a comparison between the different situations. The results obtained are a series of cartographies linked to the analysis of the relief and assistance systems that allow to analyze their effectiveness during the catastrophe. The cartographic documents are useful as a decision support tool in the emergency management phase, and allow suggestions for improvement in the management of flood risk, through the treatment of different aspects related to vulnerability

[es] El objetivo principal de esta comunicación es desarrollar una cartografía de evaluación de vulnerabilidad de los elementos expuesto frente al peligro de inundación, en concreto lo referente a los sistemas de socorro y asistencia con los que se cuenta, para que todos los organismos y entidades competente puedan contar con esta herramienta para la toma de decisiones y el desarrollo de sus Planes de Actuación de Ámbito Local. La metodología de trabajo se basa en un análisis de redes que permite elaborar mapas de isócronas de tiempos de respuestas, para los diferentes agentes implicados en las labores de socorro y asistencia, bajo dos escenarios (sin episodios de inundación y con episodios de inundación), y establece una comparativa entre las diferentes situaciones. Los resultados obtenidos son una serie de cartografías vinculadas al análisis de los sistemas de socorro y asistencia que permiten analizar su eficacia durante la catástrofe. Los documentos cartográficos son útiles como herramienta de apoyo a la decisión en la fase de gestión de emergencias, y permiten sugerencias de mejora en la gestión del riesgo de inundación, a través del tratamiento aplicado de diferentes aspectos vinculados a la vulnerabilidad
[en] ABSTRACT: The new demands of the users have pressed to the sports sector to undertake deep remodelings in his structures, being basic the quality in the service. In this study, it is evaluated, through the European Model of Excellence, the quality level of ten town halls of the Region of Murcia, with less than 10.000 inhabitants. The sample was formed by 66 workers, 41 men (62.1 %) and 25 women (37.9 %). The statistical techniques used were construct validity, confirmatory factorial analysis, reliability by Cronbach's alpha (.098), level of significance of p = .05. The profile of the sports services allows to know their strong points: key results 97 points (64.4 %) out of 150 of the model and their weak points: alliances and resources 45 points (50.3 %) out of 90 maximum of the model. Globally they obtained 580 points (57.1 %) out of the 1000 that could be reached, therefore their level of quality, according to the model, is acceptable.

[es] Las nuevas demandas de los usuarios han presionado al sector deportivo a emprender profundas remodelaciones en sus estructuras, siendo primordial la calidad en el servicio. En este estudio, se evalúa a través del Modelo Europeo de Excelencia el nivel de calidad de diez ayuntamientos de la Región de Murcia con menos de 10.000 habitantes. La muestra formada por 66 trabajadores, 41 hombres (62.1%) y 25 mujeres (37.9%). Validez de constructos análisis factorial confirmatorio, fiabilidad Alfa de Cronbach (.098), nivel de significación de p = .05. El perfil de los servicios deportivos permite conocer sus puntos fuertes: resultados clave 97 puntos (64.4%) sobre 150 del modelo y sus puntos débiles: alianzas y recursos 45 puntos (50.3%) de los 90 máximo del modelo. Globalmente consiguen 580 puntos (57.1%) de los 1000 que se pueden alcanzar, por lo que su nivel de calidad, según el modelo, es aceptable.
[en] This is a qualitative research conducted at the University Hospital (HU) of The Federal University of Santa Catarina (UFSC) during the meeting with parents and their newborn babies, as a complementary, educational and interdisciplinary activity. It was used as a method for data collection the participants' narratives. The main objectives were to get to know and reflect upon the trajectory that parents and relatives went through, and also to evaluate the importance of promoting educational activities with pregnant women and pregnant couples along the pregnancy process. In this study, from the narratives presented, the following categories emerged and were analyzed according to different authors: experiencing labor and the childbirth process; showing the involvement of the women's partners; reflecting upon the hospital assistance; building up new roles; expressing the experiences learnt from childbirth and reviewing the presence of family and friends. These meetings are considered an important support for the new family realized through the sharing of experiences, fears and anxieties experienced in the childbirth process, besides being a space for the reflection on motherhood and fatherhood and ways of facing this new reality.

[es] Se trata de una investigación cualitativa realizada en el Hospital Universitario/ UFSC en el encuentro de padres y bebés, actividad de extensión educativa e interdisciplinar. Se utilizó como método de recolección de datos las narraciones de los participantes. Se tuvo como objetivos conocer y reflexionar sobre la trayectoria vivida por los padres y familiares y evaluar la importancia de realizar actividades educativas con gestantes y parejas grávidas. En este estudio, a partir de las narraciones, surgieron las siguientes categorías, que fueron analizadas a la luz de diversos autores: vivenciando el trabajo de parto y el parto; reflexionando sobre la atención mostrando la participación del acompañante; expresando las nuevas vivencias en el post parto; evaluando la contribución del grupo de gestantes y parejas grávidas. Se considera que este encuentro es un soporte para la nueva familia en formación, que se efectúa a través del intercambio de experiencias, miedos y ansiedades vividos en el proceso del nacimiento, además de ser espacio de reflexiones sobre la maternidad/paternidad y formas de enfrentar la nueva realidad.
[en] Abstract: he purpose of this research was to survey the opinions of Pri- mary Education PE Teachers about bilingual PE and to ind out if they felt conident to teach PE in English. he study sample consisted of 30 individuals, all with a Teaching Diploma in Primary Education (specialty PE). he instrument used was the 'Questionnaire on Bilingual Qualiica- tion of Physical Education Teachers'. Statistical analyses were performed through SPSS-22: descriptive statistics, Shapiro-Wilk test, Mann-Whitney U test, and Kruskal–Wallis H test. Most PE teachers surveyed had positive opinions about bilingual PE, but did not have much experience in bilingual teaching and were not suiciently prepared to deliver classes in English. It would be recommendable to design and carry out educational programs in order to improve the qualiication of PE teachers to teach bilingually, checking the efectiveness of these programs.

[es] Resumen: El objetivo de esta investigación fue conocer las opiniones de los maestros de Educación Física (EF) acerca de la EF bilingüe y saber si se sentían cualiicados para impartir EF en inglés. Participaron 30 individuos con la titulación de Maestro de Educación Primaria (especialidad EF). Se utilizó el 'Cuestionario sobre la formación bilingüe del profesorado de Edu- cación Física'. Se llevó a cabo un análisis estadístico mediante SPSS-22: estadísticos descriptivos, test de Shapiro-Wilk, prueba U de Mann-Whit- ney, y prueba de Kruskal-Wallis. La mayoría de los maestros de la muestra presentaban opiniones positivas hacia la EF bilingüe, aunque no tenían mu- cha experiencia enseñando de forma bilingüe y no estaban suicientemente preparados para impartir enseñanza bilingüe. Sería recomendable diseñar y llevar a cabo programas educativos para mejorar la cualiicación de los maestros de educación física para impartir enseñanza bilingüe, veriicando la efectividad de estos programas.
[en] The eighteenth century books from the collection of the old digital library of the Library University Seville are analyzed to locate the parts made with decorated papers, in order to classify and describe them according to the proposals of specialized literature. For this, the records included in the repository of the digital collection are recovered, the digital reproductions of the books are visualized, the parts with decorated papers are identified and described following the decorated papers classification model, previously elaborated, based on the research of Professor Carpallo Bautista. The model is made up of 6 techniques and their variants. Of the more than 6.700 records from the 18th century in the collection of the digital ancient collection, 511 include decorated papers in their bindings.

[es] Se analizan las obras del siglo XVIII de la colección del Fondo Antiguo Digital de Biblioteca de la Universidad de Sevilla para localizar las partes elaboradas con papeles decorados, con la finalidad de clasificarlos y describirlos según las propuestas de la literatura especializada. Para ello, se recuperan los registros incluidos en el repositorio de la colección digital, se visualizan las reproducciones digitales de las obras, se identifican las partes con papeles decorados y se describen siguiendo el modelo de clasificación de papeles decorados, previamente elaborado, inspirado en los trabajos del profesor Carpallo Bautista. El modelo está formado por seis técnicas y sus variantes. Dentro de los más de 6.700 ejemplares del siglo XVIII de la colección del Fondo Antiguo Digital, 511 incluyen papeles decorados en sus encuadernaciones.
[en] ABSTRACT: The work of firefighters is considered one of the professions with greater physical demands and predisposition to suffer stress, due to the ha- zardous working conditions and the responsibility with human lives. The aims of the present study were to: (i) describe the kinematical, physiologi- cal and stress demands of firefighters, and (ii) compare these demands in relation to the experience years. Eight firefighters from the fire department of Cartagena participated voluntarily, dividing them into two groups: (1) experienced: >12 years (n=4); (2) novels: <7 years (n=4). The registe- red variables were total acceleration (AcelT), heart rate average (HRavg) and sympathetic-parasympathetic ratio (R-S|Ps). The results shown diffe- rences between activities, finding the highest values in sport and exits. In the between-groups comparison, differences in AcelT and HRavg in sport (p<.05), being higher in experienced group; and differences in R-S|Ps in practice and exits with urgency (p<.05), being higher in novels group. In conclusion, the firefighters with less experience suffer greater stress during workday. Therefore, it is necessary the incorporation of qualified staff to de- sign specific training and coping strategies before the resolution of conflicts adapted to the real situation.

[es] El trabajo de los bomberos es considerado como una de las pro- fesiones con mayor exigencia física y predisposición a padecer estrés, debido a las exigentes condiciones de trabajo y la responsabilidad sobre vidas hu- manas. Los objetivos de la presente investigación fueron: (i) describir las exigencias cinemáticas, fisiológicas y de estrés en bomberos, y (ii) compa- rar estas exigencias en función de los años de experiencia. Ocho bomberos del parque del Ayuntamiento de Cartagena participaron voluntariamente, siendo divididos en dos grupos en función de la experiencia: (1) experi- mentados: >12 años (n=4); (2) noveles: <7 años (n=4). Se registraron las variables aceleración total (AcelT), frecuencia cardíaca media (FCmedia) y ratio simpático-parasimpático (R-S|Ps). Los resultados mostraron diferen- cias entre actividades, encontrando los mayores valores en deporte y salidas. En el análisis inter-grupos, se encontraron diferencias en las variables AcelT y FCmedia en deporte, siendo mayor en los bomberos experimentados (p<.05); y en la variable R-S|Ps en Práctica y Salida con urgencia (p<.05), siendo mayor en los noveles. En conclusión, los bomberos con menos ex- periencia sufren un mayor estrés durante la jornada laboral. Por tanto, es necesario la incorporación de personal cualificado para diseñar una plani- ficación específica del entrenamiento y de las estrategias de afrontamiento ante la resolución de conflictos adaptadas a la situación real.
[en] This paper tries to discover the resources that help adolescent girls overcome an abusive dating relationship and their role in the recovery process. To this end, 13 adolescent girls narrate their experience through autobiographical interviews, which are examined using interpretive analysis based on grounded theory. The results show that family (mothers, grandmothers and sisters) and friends are key support points for their emotional recovery during the whole process. Programs that offer psychological care for teenage survivors of abusive partnerships are also positively valued, because they offer victims the chance of meeting other girls in similar situations and listening to their experience while giving them a chance to tell of their own. Legal complaints are also an essential resource that allow survivors to distance themselves from their abusers, as are actions taken by the police that encourage teens to report episodes of gender violence. Hobbies (dance, theater, sports, etc.) are a key personal resource to regain self-esteem and to reestablish friendships. Gender training allows them to assert and protect themselves. We also discuss the implications of awareness and prevention in these processes.

[es] Este trabajo pretende conocer los recursos que han ayudado a chicas adolescentes a superar una relación de maltrato en el noviazgo, así como su papel en el proceso de recuperación. 13 chicas adolescentes narran su experiencia a través de entrevistas autobiográficas, las cuales se analizan mediante análisis interpretativo basado en la teoría fundamentada. Los resultados muestran que la familia (madres, abuelas y hermanas) y amigas son recursos clave para su recuperación emocional, proporcionando apoyo a lo largo de todo el proceso. También se valora positivamente el programa de atención psicológica a víctimas al poder encontrarse con otras chicas que han sufrido violencia, escuchar su experiencia y poder contar la propia. La denuncia es un recurso esencial para el distanciamiento del agresor, siendo clave la labor policial para presentarla. Las aficiones (danza, teatro, deporte, etc.) suponen un recurso personal clave para recuperar la autoestima y restablecer amistades. La formación en género les permite autoafirmarse y protegerse. Se discuten las implicaciones para la prevención y sensibilización en esta materia.
[en] This work has a double intention. The first one, it is centered in the starting teachers training who take care of the diversity of the pupils with serious and permanent necessities. Secondly, it tries to emphasize the importance of the Sensory-­‐motor Stimulation in the educative intervention of the children with serious and permanent multidisability. About the teacher training, we think that the Sensory-­‐motor Stimulation must be present in the starting training, so this teaching staff can take part with the pupils who go to the Specific Centers of Special Education. Putting de focus on the educative answer to the necessities of the students with serious disability, we are convinced that the stimulation can be an important way to take part in their education effectively. For that we stand out in relief some ideas about stimulation areas, principles of performance, types of activities, etc. It is tried yet to offer a specific curriculum that helps the global development of these students.

[es] Este trabajo tiene un doble propósito. Primero, se centra en la formación inicial de los maestros que atienden a la diversidad del alumnado que presenta necesidades graves y permanentes. Segundo, trata de destacar la importancia de la Estimulación Sensoriomotriz en la intervención educativa de los niños con pluridiscapacidad grave y permanente. En relación con la formación del profesorado, creemos que la Estimulación Sensoriomotriz debe estar presente en la formación inicial, para que dicho profesorado pueda intervenir con el alumnado que acude a los Centros Específicos de Educación Especial. Centrándonos en la respuesta educativa a las necesidades de los alumnos con grave discapacidad, creemos que dicha estimulación puede ser un modo importante de intervenir educativamente. Por ello se destacan algunas ideas sobre áreas de estimulación, principios de actuación, tipos de actividades, etc. Con todo ello se pretende ofrecer un currículo específico que ayude al desarrollo global de estos alumnos.
[en] ABSTRACT: Processes involving the projection of images on a destination are an essential factor in the dynamics of meaning environments. This paper analyzes the processes of selection, design and lay-out of such images in the context of the island of Fuerteventura (Canary Islands, Spain) from its projection in brochures and websites and their correspondence with those derived from Web 2.0 interactivity.

[es] Los procesos que implican la proyección de imágenes sobre un destino turístico constituyen un factor fundamental en las dinámicas de significación de los entornos. En este trabajo se analizan los procesos de selección, diseño y puesta en uso de dichas imágenes en el contexto de la isla de Fuerteventura (Islas Canarias, España), a partir de su proyección en folletos y sitios web y su correspondencia con aquellas derivadas de la interactividad de Internet 2.0.1.
[en] Local identity and patron saint's cult are two closely linked concepts, as we can check insome cases from Campo de Cartagena: El Algar, La Palma, Santiago de la Ribera or Pozo-Estrecho. Thesocioeconomic, political and cultural context plays a great role. The patron saints form part of the com-mon religion of the population of this shire, despite this model of real lived religion goes into a conflic-tive relation, in many cases, with the ideal model that postulates the ecclesiastical institution. The mod-ern man needs holds in society's globalization, for many the return to the sacred and to the home's heatare some keys as we appreciate in the rise of the Easter processions in some towns in the area.

[es] Identidad local y culto a los santos patronos son dos conceptos estrechamente ligados, tal y como podemos comprobar en algunos casos observados en el Campo de Cartagena: El Algar, La Palma, Santiago de la Ribera o Pozo-Estrecho. El contexto socio-económico, político y cultural juega un gran papel. Los santos patronos forman parte de la religión común de los habitantes de esta comarca, aunque este modelo real de religión vivida entra en relación conflictiva, en muchos casos, con el modelo ideal que postula la institución eclesial. El hombre actual precisa asideros en plena sociedad de la globalización. Para muchos el retorno a lo sagrado y al calor de lo local son expresiones de esa reacción, tal y como apreciamos en el auge de las procesiones de Semana Santa en localidades de esta zona.