BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Aquest estudi analitza les possibilitats de gestió d'una parcel·la de pi roig (Pinus sylvestris) situada a la Obaga de Colldéu a la Vall d'Alinyà (Catalunya, Espanya) des d'un punt de vista de fixació de carboni i econòmic. S'ha observat que el bosc sense gestionar ja presenta la capacitat de funcionar com a embornal CO2 (15,4 t CO2/ha). S'ha determinat que la fixació màxima de CO2 es produeix amb una aclarida del 37% (23,4 t CO2/ha). L'elevat cost d'aquesta gestió ha portat aquest projecte a analitzar una gestió alternativa en la que es busqui una major ecoeficiència. D'aquesta manera, amb el 14% d'aclarida es redueix el dèficit en un 39% tot i reduir el balanç de CO2 en només un 15%. Les aclarides superiors al 80% provoquen una fixació de CO2 menor a la que presenta el bosc sense gestionar.

[en] This study analyzes the management possiblites of a Scots pine plot (Pinus sylvestris) located in the Obaga de Colldéu inside Alinyà's Valley (Catalonia, Spain) from an economic and carbon sequestration point of view. It has been observed that the forest without management already has the ability to work as a CO2 sink (15.4 t CO2/ha). It has been determined that the maximum CO2 capture (23,4 t CO2/ha) occurs with a 37% thinning of the forest. The high cost of this management has led this project to analyze a management alternative that seeks a greater eco-efficiency. Thus, a 14% thinning reduces the deficit by 39% while only reducing the CO2 balance by 15%. A thinning intensity higher than 80% causes a lower CO2 sequestration than the unmanaged forest.
[ca] Les xarxes socials s'han col·locat en una posició privilegiada, i amb elles, l'entrada de la desinformació està repercutint de manera massiva. A més, després de la situació viscuda amb la pandèmia, es va reforçar aquesta creença. Per a frenar aquesta mala informació i formar als ciutadans a consumir de manera crítica, l'alfabetització mediàtica es col·locacom a essencial. D'aquesta manera, el treball té com a objectiu analitzar, a través d'un estudi de cas, com de formats estan els ciutadans per a batallar contra les fake news i com l'alfabetització mediàtica actua com a eina per a construir una societat més segura.

[en] Social media have been placed in a privileged position, and with them, the entry of disinformation is having a massive impact. Furthermore, after the situation experienced with the pandemic, this belief was strengthened. In order to curb this bad information and train citizens to consume critically, media literacy is placed as essential. In this way, the work aims to analyse, through a case study, how citizens are trained to battle with fake news and how media literacy acts as a tool for building a safer society.
[ca] En aquest treball reconstruïm sistemàticament el fonament operatiu sociològic de la teoria de l'acció comunicativa (TAC) centrant-nos en la seva diferenciació metateòrica i en el criteri de socialitat del sistema de categories sociològiques relatiu a l'acció comunicativa. Per abordar tots dos objectes s'empren dues metodologies poc habituals en el tractament de la TAC: l'anàlisi de metateoritzacions de tipus preludi de Ritzer i l'anàlisi arquitectònica de les dimensions de socialitat. Es proposa la hipòtesi que en tots dos objectes hi ha una concepció fortament diàdica dels objectes sociològics articulada amb una estratègia metateòrica "superadora".

[en] In this work, the theoretical "hard core" of Habermas's theory of communicative action (TCA) is reconstructed from a systematic perspective. We focus on the meta-theoretical differentiation of TCA and the sociality criterion of the categorical system relative to the concept of communicative action. To address both objects, we rely on two infrequently used TCA methods: an analysis of Ritzer's metatheorizing as prelude and an architectural analysis of dimensions of sociality. The hypothesis suggests that both sociological objects are informed by a strongly dyadic foundation.
[ca] Presentem alguns dels resultats obtinguts en un estudi en el qual es van caracteritzar els arguments d'un grup d'estudiants entre 14 i 16 anys quan, en el marc de l'activitat demostrativa, van formular una conjectura com a resposta a un problema i la van justificar. Particularment, vam mostrar dos moments en els quals s'evidencia que els estudiants van entendre què és demostrar i com es construeix una demostració, procés que es va veure afectat per dos conflictes epistèmics. L'anàlisi dels arguments dels estudiants, a partir del model de Toulmin, ens permet establir assoliments i desencerts que es van evidenciar durant la construcció de la justificació.

[en] In this article, we present some results obtained in a case study in which the arguments of a group of students, aged 14 to 16, were characterized, using Toulmin's model. The arguments were produced when, in a proving activity experience, they formulated a conjecture as the solution to a geometric problem and then justified it. Particularly, we show two moments in which there is evidence of the student's possible comprehension of what proving is and how proofs are constructed, process that was affected by two epistemic conflicts. The analysis of the arguments lets us establish successes and failures with respect to proof that were evidenced during the process.
[ca] Recerca del tractament informatiu que li han atorgat els principals mitjans de comunicació escrits del nostre país (generalistes i esportius) i la revista especialitzada Badminton Europe, a l'èxit esportiu de Carolina Marín i el bàdminton el mes posterior al seu triomf en el Campionat del Món de 2014.

[en] Research of informative treatment that have given the mainstream Spanish press (generalists and sports) and the Badminton Europe journal, at the sporting success of Carolina Marin and badminton the month after his victory in the World Championship 2014.
[ca] Talentua és la proposta de solució a un problema cada cop més present en el món universitari i empresarial: la cerca d'alumnes i recent graduats amb talent que puguin desenvolupar-se per tal d'explotar el seu màxim potencial i així millorar els serveis que ofereixen les empreses o oferir ells mateixos aquests serveis. Talentua és més que un TFG, és un projecte que pretén culminar en una empresa que oferirà, en un principi, dos serveis: una plataforma estudiantil que busca millorar l'experiència dels alumnes durant la seva etapa universitària i millorar en tots els sentits a les ja existents i una plataforma basada en les borses de treball actuals que facilitarà que els alumnes trobin la feina que més els escaigui utilitzant les dades de la seva trajectòria com a estudiants. Talentua és un projecte dut a terme en conjunt amb l'Alan Fusté Rodríguez i el Dyhagho Briceño Pizarro, esdevenint així un TFG conjunt i diferent al que és habitual.

[en] Talentua is the solution to a problem that is increasingly present in the university and business world: the search for talented students and graduates who can develop and improve their skills in order to reach their full potential and thus improve the services offered by the companies or offer these services themselves. Talentua is more than a TFG, it is a project that aims to become a company that will offer two services: a student learning platform (LMS) that seeks to improve the students' experience during their university years and improve in every way the existing platforms and another platform based on current employment services that will make it easier for students to find the job that best suits them, using all their students data. Talentua is a team project carried out by Alan Fusté Rodríguez, Dyhagho Briceño Pizarro and myself. It is different from the usual individual TFG.
[ca] Tenint en compte el context històric de la novel·la i l'anàlisi dels moments clau de la història, aquesta recerca descobreix una història sobre la repressió i la identitat, en relació amb la principal tècnica narrativa utilitzada a la novel·la, que he identificat com el narrador en tercera persona no fiable. Aquesta tècnica narrativa posa de manifest el fet que tot allò que no s'expressa obertament a la novel·la importa. L'omissió i l'ambigüitat són maneres d'expressar allò que no es pot parlar, ja que hi havia temes tabú i que el prejudici contra la comunitat afroamericana també era molt present. Així mateix, explora el terme "passing" en relació amb la raça, la sexualitat i el gènere.

[en] Considering the historical context of the novel and the analysis of key moments in the story, this research uncovers a story about repression and identity, in relation to the main narrative technique used in the novel, which I identified as the unreliable third-person narrator. This narrative technique highlights the fact that everything that is not overtly expressed in the novel matters. Omission and ambiguity are ways of expressing what cannot be talked about, taking into account that there were taboo topics and that prejudice against African American people was very present too. It also explores the term "passing" in connection with race, sexuality, and gender.
[ca] L'estudi del mite ocupa, dins el marc que ofereix la ciència ficció, un paper de gran importància per a poder comprendre les narratives amb les quals una determinada comunitat procura reconstruir i representar el seu lloc al món. Mitjançant l'anàlisi de la novel·la Iris (2014), de l'escriptor Edmundo Paz Soldán, intentarem posar de relleu el paper de la temporalitat dins les interrelacions entre narrativa i mite que es construeixen al llarg de la novel·la, les quals vertebren un present intemporal capaç d'imposar-se sobre l'individu.

[en] The study of myth has, within the framework offered by science fiction, a role of great importance in order to understand the narratives with which a given community seeks to re-construct and represent its role in the world. Through the study of the novel Iris (2014), by the Bolivian writer Edmundo Paz Soldán, we will try to highlight the role of temporality in the interrelations between narrative and myth that are constructed throughout the novel, as the backbone of a timeless present capable of imposing itself on the individual.
[ca] Aquest TFG estudia la incidència en l'àmbit laboral del reconeixement de la malaltia o "condició de salut" com a nou factor de discriminació, introduït per la Llei 15/2022, del 12 de juliol, integral per a la igualtat de tracte i la no discriminació. Al treball es defensa que el caràcter segregador de la malaltia, com la voluntat del legislador proposa, és una realitat que ha de rebre empara antidiscriminatòria al marge del s'ha entès pel Tribunal Constitucional.

[en] This TFG studies the incidence in the workplace of the recognition of the disease or "health condition" as a new factor of discrimination, introduced by Ley 15/2022, de 12 de julio, integral para la igualdad de trato y la no discriminación. The study defends that the segregating nature of the disease, as the will of the legislator proposes, is a reality that must receive anti-discriminatory protection regardless of what is understood by the Spanish Constitutional Court.
[ca] Pla empresarial de la bodega Vienedès, empresa de vi situada a Sant Llorenç d'Hortons (Alt Penedès). Vienedès serà una Societat Limitada formada per 9 treballadors que oferirà un producte de qualitat, ja que se'n fa càrrec de tot el procés d'elaboració. L'empresa traurà al mercat tres productes diferents: vi blanc, vi rosat i vi negre, i la seva compra serà en línia i a través de botigues especialitzades. El pla empresarial mostra el funcionament i l'estructura de la bodega, capaç de sobreviure amb la competència del sector posant èmfasi en la comunicació per arribar al públic.

[en] Business plan of the Vienedès winery, wine company located in Sant Llorenç d'Hortons. Vienedès is going to be a Limited Society, formed by 9 workers, which aims to offer a quality product, as the elaboration process will be run by Vienedès itself. The company will offer three different products to the market: white, rosé and black wine and their purchase will be available on-line and through specialized stores. Vienedès business plan shows the operation and the structure of the winery, which is capable to survive with the competition, emphasizing communication to reach its target.
[ca] Aquest treball defensa la necessitat d'incloure la comunicació inclusiva als graus de Periodisme. Després d'analitzar com ha estat abordada la noció de comunicació inclusiva atenent diferents àmbits (gènere-feminisme, sud global i discapacitat) es proposa una definició pròpia. La nostra recerca inclou un treball de camp sobre una mostra d'estudiants de Periodisme. Els resultats indiquen que aquest col·lectiu considera necessària una formació específica entorn aquest tipus de comunicació.

[en] This paper defends the need to include inclusive communication in Journalism degrees. After analysing how the notion of inclusive communication has been approached in different areas (gender-feminism, global south and disability), we propose our own definition. Our research includes fieldwork on a sample of journalism students. The results indicate that this group considers that specific training in this type of communication is necessary.
[ca] El shōjo manga Shugo Chara!, de PEACH-PIT, ens presenta una protagonista que pot projectar els seus desitjos de futur en quatre projeccions de la seva pròpia identitat anomenades shugo chara. Aquesta obra, com a part d'un gènere de còmic japonès destinat a noies de 9 a 13 anys i un subgènere que treballa la consecució de poders màgics, representa la formació de la identitat de la protagonista com a jove. Les seves múltiples transformacions, tant màgiques com naturals, qüestionen la dualitat del gènere i la naturalitat de les seves conceptualitzacions i categoritzacions, insistint en les múltiples possibilitats inherents a l'adolescència. Al mateix temps, però, és una obra definitivament conservadora que insisteix en la posició liminar de l'adolescència i la seva temporalitat, reforçant en última instància la idea social de la dona adulta com a esposa i mare

[en] PEACH-PIT's shōjo manga Shugo Chara! shows a main character who can project her future wishes upon four of her identity projections called shugo chara. This work is part of a Japanese comic genre aimed for girls between 9 and 13 years old and of a subgenre about magical powers. It talks about the main character's identity formation as a girl. Therefore, her multiple transformations, both magical and natural, question the duality of gender and the natural quality of its conceptions and categorizations, focusing on the multiple possibilities inherent on being a teenager. However, it ultimately is a definitely conservative work that insists on the liminal position of the girl and her temporality, strengthening the social idea of the woman as wife and mother
[ca] Els probiòtics son aquells microorganismes que proporcionen beneficis a l'hoste, i en l'àmbit de la sanitat animal constitueixen un objecte de creixent interès. En aquest estudi, investigadors del Grup de Microbiologia Aplicada i Mediambiental de la UAB han confirmat el potencial probiòtic del bacteri Lactiplantibacillus plantarum en cargols Helix aspersa, així com la la trehalosa al 15% com la substància més eficaç com a crioprotector per millorar la seva supervivència en el procés de liofilització. Els resultats suposen un avenç per a l'administració de probiòtics en animals.

[en] Probiotics are those microorganisms that proportion benefits to the host, and applicated in the animals health constitute an interesting object of study. In this paper, a research group from UAB's Applicated and Environmental Microbiology confirmed the probiotic potential of Lactoplantibacillus plantarum in Helix aspersa snails, and also the 15% trehalose as the most effective cryoprotectant substance for the survival of the bacteria during the process of lyophilization. The results represent a breakthrough for the administration of probiotics in animals.
[ca] Un nobiliari del segle XVI utilitza com a font històrica fidedigna la llegenda medieval de la destrucció de Jerusalem per Vespasià i Titus, per a refutar una asseveració sobre els orígens del basc.

[en] A Spanishs XVIth treatise on aristocracy uses the medieval legend of the destruction of Jerusalem by Vespasian and Titus as a reliable historical source to refute a theory on the origins of Basque.
[ca] La reestructuració financera originada després de la Gran Recessió i la digitalització del sector presenten efectes territorials a les ciutats espanyoles per la pèrdua de la presència física de sucursals bancàries. Aquest procés està generant nous paisatges urbans, passant d'una elevada presència d'oficines als barris a una escassetat o absència d'aquests serveis en alguns espais i a la concentració en uns altres. Aquest treball estudia aquestes dinàmiques prenent com a cas la ciutat de Saragossa. L'anàlisi realitzada reconstrueix el procés de localització de les oficines bancàries considerant la cobertura i valorant l'accessibilitat de la població als serveis financers. La geolocalització de les oficines bancàries des de la crisi de 2008 fins a 2019 i l'ús d'informació sociodemogràfica desagregada permeten mostrar els espais amb problemes d'accés a aquests serveis, mentre que el centre urbà torna a concentrar l'activitat bancària.

[en] The financial restructuring process that originated after the Great Recession and the digitalization of the banking sector are having territorial effects on Spanish cities. This process is giving rise to new urban landscapes due to the loss of bank branches, which have gone from having a large presence in different neighborhoods to a scarcity or absence of branches in some spaces and a concentration in others. This work studies these dynamics taking the city of Zaragoza, Spain, as a case study. The analysis reconstructs the process of locating bank branches by examining coverage and assessing the population's accessibility to financial services. The geolocation of bank branches over the period 2008-2019 and the use of disaggregated socio-demographic information reveal spaces with problems of accessibility to bank services. Moreover, banking activity is once again concentrated in the urban center.
[ca] En els últims anys s'ha impulsat la incorporació de projectes pedagògics en centres públics de Catalunya que proposen nous models socials relacionats amb la pedagogia invisible. En la següent recerca es vol estudiar què porta a una escola pública en una àrea caracteritzada pel baix nivell socioeconòmic i cultural a desmarcar-se del model tradicional i adoptar-ne un de nou amb elements de pedagogia invisible. A partir de quatre entrevistes a docents d'un centre de màxima complexitat que incorpora aquests elements al seu projecte pedagògic s'ha observat com s'incorporen els elements, què condiciona la seva incorporació i quines són les motivacions dels docents a l'hora d'impulsar aquesta pedagogia. Finalment, s'ha determinat que la composició social del centre és l'element principal que estructura aquests processos.

[en] In recent years, the incorporation of educational projects in public centres in Catalonia proposing new social models related to invisible pedagogy has been promoted. The following research aims to study what leads a public school in an area characterized by low socio-economic and cultural level to separate itself from the "traditional" scholar model and adopt a new one with elements of invisible pedagogy. From four interviews with teachers in a highly complex school that incorporates these elements into their pedagogical project, it has been observed how the elements are incorporated, which factors condition their incorporation and what are the motivations of teachers to promote this pedagogy. Finally, it has been determined that the social composition of the center is the main element that structures these processes.
[ca] A l'Índia, la prevalença de matrimonis adolescents ha disminuït lleugerament en les últimes dècades. D'altra banda i, pel que fa a l'educació, el país ha fet progressos considerables en la consecució de l'alfabetització universal i en l'augment de l'assistència de nens i nenes a l'escola. A l'article s'examina en quina mesura l'expansió educativa explica el retard a l'edat de la primera unió. Per això: 1) documentem les pautes socials, regionals, i temporals de la prevalença del matrimoni en aquest país, a edats joves, entre 1983 i 2004; 2) es du a terme un anàlisi multinivell amb la finalitat d'investigar les tendències demogràfiques en dos nivells de desagregació: regional i individual. Il·lustrem així la universalitat dels canvis que han tingut lloc, juntament amb la relació entre l'expansió de l'educació i el retard en l'edat a la primera unió. L'anàlisi es basa en les microdades de l'Enquesta sobre la Força Laboral per a l'Índia (1983, 1987, 1993, 1999 i 2004) posats a disposició pel Integrated Public Use of Microdata Series International Project (IPUMSi). D'acord amb estudis anteriors, no hi ha senyals que indiquin la disminució del matrimoni com a institució social, encara que el que sí que s'observa és un retard en l'edat a la primera unió. Entre les dones, es nota una disminució constant i homogènia i, especialment en la proporció d'alguna vegada casades a edats més joves (15-19). Entre els homes, la caiguda és menys pronunciada i es concentra en el grup d'edat 20-24. En general, l'expansió educativa sembla explicar gran part de la postergació a l'edat al matrimoni a l'Índia.

[en] In India, the prevalence of adolescent marriages has been declining modestly over the last decades. Moreover, with regards to education, the country has made considerable progress towards universal literacy and raising schooling participation. Thus, in this article we aim to examine to what extent educational expansion explains the delay in the age at first marriage. Firstly, we will document social, regional, and time trends of Indian marriage prevalence at younger ages between 1983 and 2004. Secondly, a multilevel analysis will be conducted so as to investigate demographic trends at two levels of disaggregation: regional and individual. Thus, the universality of the changes that have been taking place as well as the relationship between the educational expansion and the delay in the age at first marriage will be illustrated. The analysis is based on Labour force survey microdata for India (1983, 1987, 1993, 1999 and 2004) made available by the Integrated Public Use of Microdata Series International Project (IPUMSi). Consistent with previous studies, there is no sign of a retreat from marriage over time, although a delay in the age at first marriage is noted. Among women, we observe a steady and spatially homogenous decline in the proportion of ever married at younger ages (15-19) over time. Among men, the decline is less pronounced and concentrated at the age group 20-24. In general, educational expansion does seem to explain a great deal of the marriage postponement taking place in India.