BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article discusses the use of fieldwork as an instrumental as well as pedagogical tool in the context of university teaching. We describe how a group of 15 students taking the Degree in English Studies use this resource in order to meet the work requirements: to contextualize the phenomenon of lexical Anglicisation. At the same time, we pay particular attention to the process of selfreflection prior to interviewing informants, considering issues such as the graphemic or phonological adaptation of words of English origin or the perception of such lexis as a threat to the language, since, without this conscious detachment, it is easy to fall prey to the mere projection of students' own ideas onto the analysis of the data compiled. We thus examine their answers and consider to what extent the activity was successful. Finally, we offer some suggestions for improvement to be incorporated into future experiences.

[fr] Cet article vise l'utilisation du travail de terrain, outil instrumental ainsi que pédagogique, dans le milieu universitaire. Nous décrivons comment un group de 15 étudiants du Grade en Études Anglaises s'approprie de cette ressource afin de pouvoir accomplir les exigences du travail: contextualiser le phénomène de l'anglicisation du lexique. De la même manière, nous prêtons spéciale attention au procès d'autoréflexion préalable à interviewer des informateurs, avec des questions comme l'adaptation graphique ou phonologique des lexies d'origine anglaise ou la perception de ces mots comme une menace pour la langue car, sans cette distanciation consciente entre les perceptions personnelles et celles des personnes sondées, il est facile de succomber à la simple projection d'idées propres dans l'analyse des renseignements obtenus. Nous examinons, donc, ces réponses et nous considérons jusqu'où l'activité a eu succès. Finalement, nous offrons des suggestions d'amélioration qui peuvent être incorporées à d'expériences futures.
[en] The aim of this paper is to examine and discuss if the use of drones -when used as an offensive weapon to end the life of suspected terrorists- validly falls within the scope of application of Article 51 of the UN Charter. In order to do so, the requirements established by the mentioned Charter will be duly analysed. Consequently, we will be able to conclude if drones are or are not fulflling the legal requirements requested by the right of self-defence, adjusting in the latter case the interpretation of international law to the particular national interests of some countries.

[fr] Cet article a pour fn l'analyse et la discussion de savoir si l'usage d'engins non pilotés, lorsqu'ils sont utilisés comme stratégie de guerre afn d'éliminer des terroristes présumés, s'ajuste aux conditions marquées par l'article 51 de la Charte des Nations Unies. L'étude des exigences du droit de légitime défense permettra conclure si l'utilisation de drones telle qu'on la connaît de nos jours peut se justifer au regard du droit à la légitime défense ou si, au contraire, l'interprétation faite par certains pays ne se conforme pas à la lettre et l'esprit de la Charte des Nations Unies.
[en] Unlike many of its neighbors, Morocco has not been destabilized by Arab Spring nor has been under relevant pressure from jihadist terrorism groups. Such singularities have made Rabat a preferential partner for Regional International Organizations and ad hoc Cooperation on global security. In fact, the Kingdom has been strengthening its bilateral security ties with EU and it is a partner of the NATO among other security initiatives. This paper will analyze the regional security partnerships and frameworks in which Morocco participates with a focus on its strengths and weaknesses.

[fr] Le Maroc, qui, d'une part, a très peu été affecté par le phénomène du Printemps Arabe et, d'autre part, est moins soumis à la pression de groupes terroristes comme certains de ses pays voisins, représente un allié de choix pour les différentes organisations internationales régionales et les coopérations ad hoc qui traitent la délicate question de la sécurité globale. Il n'est donc pas surprenant que des relations se soient établies entre le Maroc et l'Union Européenne ou avec l'Organisation du traité de l'Atlantique Nord par exemple. Ce travail analysera donc les différentes coopérations existant aujourd'hui, en précisant quels sont les points forts et les points faibles de celles-ci.
[en] This paper analyses and compares the discursive and ideological construction of identities in the European Union (EU) committees of the parliaments of the United Kingdom, France and Spain. The sessions under focus deal with the Draft European Constitutional Treaty, an issue inherently related to the construction of a European identity. Following Critical Discourse Analysis, a qualitative analysis has been carried out, which spe cially draws on the concepts of 'legitimization' vs. 'delegitimiza tion', 'positive self presentation' vs. 'negative other presentation', 'consensus' vs. 'polarization', and the pragmatic notions of 'presupposition' and 'implica ture'. The analysis has revealed that the sessions focus on re gional, national or party identi ties, instead of on a true Europe an identity. Whereas the British and French members' interven tions attempt to foster a national identity within the framework of a European build up and seek national interest, most of the Spanish spokespeople's turns are devoted, curiously enough, to the creation of a mere party identity.

[fr] Cet article analyse et compare la construction discursive et idéologique des identités dans les commissions européennes des parlements du Royaume Uni, de France et d'Espagne. Les sessions mises au point traitent du projet de traité constitutionnel européen, une question liée à la construc tion européenne. Suite à l'Ana lyse Critique du Discours, j'ai effectué une analyse qualitative, qui s'appuie sur les concepts de 'légitimation' vs 'délégitimation', 'présentation positive de soi' vs 'présentation négative de l'autre', 'consensus' vs. 'polarisation', et les notions pragmatiques de 'présupposition' et 'd'impli cature'. L'analyse a révélé que les sessions se concentrent sur les identités régionales, natio nales ou partisanes, plutôt que sur une véritable identité euro péenne. Alors que les interven tions des députés Britanniques et Français tentent de favoriser une identité nationale dans le cadre d'une construction euro péenne et recherchent l'intérêt national, la plupart des interven tions des porte parole espagnols sont consacrées, assez curieuse ment, à la création d'une simple identité de parti.
[en] It is generally considered that the territory of Jbala, in the north-west of Morocco, is bounded on the south by the Oued Ouergha Basin, on the north by the Strait of Gibraltar and on the north-east by the Rif and the Oriental region. The dialect of Jbala, pertaining to the prehilalian type, would be limited to this geographical region. However, as it has been suggested and indicated by some colonial times Semitists and confirmed by recent work, some dialects showing similar features to Jbala dialects are attested in the southeast and southwest of this geographical area. This paper synthesizes the collaborative work recently done in this field and analyses some of the collected data that show the kinship links between Jbala dialects ant other dialects spoken in areas outside of this territory, which should be regarded as an extension of it.

[fr] On considère, généralement, que le territoire des Jbala, au nord-ouest du Maroc, est limité, au sud, par le bassin de l'Oued Ouergha moyen, au nord, par le détroit de Gibraltar et, au nord-est, par le Rif et l'Oriental. Le parler des Jbala, de type préhilalien, se limiterait donc à cet espace géographique. Or, comme l'avaient déjà pressenti et indiqué des sémitisants de l'ère coloniale et comme l'ont confirmé des travaux récents, des parlers présentant des caractéristiques similaires aux parlers des Jbala sont attestés au sud-est et au sud-ouest de cette aire géographique. Cet article fait la synthèse de ces travaux et analyse des données recueillies récemment qui montrent la parenté entre le parler des Jbala et des parlers appartenant à des zones situées en dehors de ce territoire et qui en constituent, probablement, l'extension.
[en] The concretion of the speech acts that allow inten tional communication between members of the same commu nity of speakers can be formal ized with the use of different sequences of linguistic units within the same language, so that communicative events such as the transmission of an order are likely to be encoded in more than one way by the speaker. This fact falls into special rel evance in the field of language teaching, where the learner must be able to identify the op portunity to use one or another sequence of linguistic units in the codification of each specific speech act. The present work will take as a basis the distinc tion between the transactional and the interactional meaning of Geis to offer a proposal in which the differences of interactional meaning that occurs between sequences of linguistic units used for the communication of the same speech act in Spanish are identified. For the develop ment of the practical part, some of those that the Plan Curricular del Instituto Cervantes considers as "communicative functions" at the same level of learning will be taken and the linguistic se quences associated with them will be analysed, establishing the differences in interactional meaning that can occur between them. These differences will be determined using the concept of "image" of Brown and Levinson.

[fr] La concrétion des actes de langage qui permettent la com munication intentionnelle entre les personnes qui composent une même communauté de locuteurs peut être formalisée par l'utili sation de différentes séquences d'unités linguistiques au sein d'une même langue, de sorte que des événements communicatifs tels que la transmission d'un ordre sont susceptibles d'être encodés de plusieurs manières différentes par l'émetteur. Ce fait devient d'une pertinence particulière dans le domaine de l'enseignement des langues, où l'apprenant doit être capable d'identifier l'opportunité d'utiliser l'une ou l'autre séquence d'unités linguistiques dans la co dification de chaque acte de pa role spécifique. Le présent travail prendra comme base la distinction entre le sens transactionnel et le sens interactionnel de Geis pour offrir une meilleure proposition dans laquelle puissent être identi fiées les différences de sens inte ractionnel qui se produisent entre certaines séquences d'unités lin guistiques utilisées pour la com munication d'un même acte de langage en espagnol. Pour le déve loppement de la partie pratique se ront employées certaines de celles que le Plan Curricular del Instituto Cervantes considère comme des "fonctions communicatives" dans un même niveau d'apprentissage de même nous analyserons les séquences linguistiques qui leur sont associées, en établissant les différences de sens interactionnel qui peuvent apparaître entre elles. Ces différences seront déterminées à l'aide du concept d'"image" de Brown et Levinson.
[en] This article offers an analysis of the impact of the deployed NATO tactical Nuclear weapons in Europe on the international regime of disarmament and non-proliferation of nuclear weapons. These threats that are carried by NATO tactical Nuclear weapons within the European region do also impose much danger on the international community. This is why it is salient to carry an assessment of NATO nuclear policy by examining the NATO Strategic Concepts strategic that establish the Atlantic alliance's position.

[fr] Dans cet article, nous abordons l'impact des armes nucléaires tactiques de l'OTAN déployées en Europe sur le régime international de désarmement et non prolifération nucléaire, ainsi que les menaces qui supposent ces armes pour la sécurité internationale. Pour ce faire, le présent texte analyse la politique nucléaire de l'OTAN au travers de l'examen des Concepts Stratégiques qui dévoilent la posture offcielle de l'Alliance atlantique.
[en] This paper deals with the first two hydraulic works in the history of Rome, the Cloaca Maxima and the emissarium albanum. It confronts Livius' text, and beyond the whole of tradition, with the contributions of the most recent research. These new data suggest that tradition is not in contradiction with the current state of our knomlledge

[fr] Cette contribution porte sur les deux premiers ouvrages hydrauliques de l'histoire de Rome : la Cloaca Maxima et l'emissarium albanum. Elle confronte le texte de Tite-Live, et par delà l'ensemble de la tradition, aux apports de la recherche la plus récente. Ces données nouvelles donnent à penser que la tradition n'est pas en contradiction avec l'état actuel de nos connaissaices
[en] This paper presents and defends the realist linguistics proposed by Katz. He considers linguistics as a formal science, as a part of mathematics, and as a science that deals with abstract objects, which are the natural languages. It is, then, a realist (Platonist) proposal because it argues that abstract objects are real, although they are not the same as concrete objects such as cats and tables. Katz's proposal has not been embraced in linguistics, probably because it sounds weird from a linguistic point of view. We argue, however, that it should be taken seriously. It may not be the best possible theory, but it presents itself as an interesting option. This paper seeks to show what Katz's proposal is, what some of its problems and limitations are, and how considering it seriously helps us to think about natural languages in a very different manner.

[fr] Cet article presente et défend la linguistique réaliste proposée par Katz. Il défend que la linguistique est une science formelle, qui fait partie des mathématiques, et qui est une science qui traite des objets abstraits qui sont des langues naturelles. Il s'agit, donc, d'une proposition réaliste (platonicienne) qui soutient que des objets abstraits sont réels, mais pas identiques à des objets concrets comme les tables et les chats. La proposition de Katz n'etait pas prise au sérieux dans la linguistique. Probablement parce qu'elle semble étrange du point de vue linguistique. Nous soutenons que, cependant, elle devrait être sérieusement envisagée. Elle peut ne pas être la meilleure théorie, mais elle constitue une option intéressante. Cet article tente de montrer la proposition de Katz, quels sont ses problèmes et ses limitations, et que le fait de la prendre au sérieux nous aide à penser les langues naturelles d'une manière différente.
[en] The purpose of this paper is to analyse the syntactic formalisation of the conversation marker a ver and its pragmatic functions. This marker has been linked to certain prospective and focus value and a demonstration of the interactive power of the speaker. To confirm this characterisation, an analysis of syntactic contexts of the element and its discursive functions is provided. We will deep into how this conversation marker is related to other elements of the utterance and into the category of the element, which might work as a modal or a connective marker. Thus, the correlation between position, syntactic function and category is observed. Finally, the tendency suggested by previous studies that a ver is used by the most powerful speakers in the interaction will be tested in a specific corpus: the political talk show.

[fr] L´objet de cet article est d'analyser la formalisation du marqueur de structuration de la conversation a ver, avec ses différentes valeurs pragmatiques lors de l'interaction. Ce marqueur a été considéré comme lié à une valeur de futur, d'emphase et met en relief le pouvoir d'interaction du locuteur. Pour approfondir cette description, nous analyserons les contextes syntaxiques dans lesquels la structure a ver apparaît, autonome et indépendante ou intégrée dans un échange plus large dans des interventions. Nous décrirons ses différentes valeurs discursives lors de l´interaction. Nous examinerons les relations établies dans l'énoncé ainsi que la catégorie de l'element, l'opérateur modal ou le connecteur interactif. Ensuite nous chercherons la corrélation entre position, fonction syntaxique et catégorie. Finalement, nous essaierons de déterminer si la tendance observée précédemment, selon laquelle a ver est employée par les locuteurs qui détiennent le pouvoir dans la conversation, se produit dans un type d'interaction asymétrique spécifique: le talk-show politique.
[en] The aim of our paper is to propose a syntactic and semantic description of the phraseological unit Qui dit X, dit Y / Quien dice X, dice Y in French and Spanish through its diachronic evolution. The French expression conveys a stereotypical relationship between X and Y, whereas the Spanish one seems rather to set up a concession. Qui dit X, dit Y is an evidential phraseological unit that denotes a certain modality, which echoes a generic sentence –and therefore a stereotype– and that implies polyphony.

[fr] Le but de notre article est de proposer une description syntaxique et sémantique de la locution Qui dit X, dit Y / Quien dice X, dice Y en français et en espagnol en passant par son évolution diachronique. La séquence française véhicule des liens stéréotypiques entre X et Y, alors que l'espagnol semble plutôt mettre en place une concession. Nous avons affaire à une locution médiative qui dénote une certaine modalité, qui fait écho à une phrase générique – et donc à un stéréotype – et qui fait entrer en jeu la polyphonie.
[en] Current typologies of developmental language disorders are mostly based on symptomatic criteria. Nonetheless, they often fail to categorize and characterize patients unambiguously, essentially because of the widespread problems of comorbidity and heterogeneity. Likewise, they usually fail to incorporate etiological factors in a precise way. These shortcomings are expected to impact negatively on therapies and the recovery of patient's abilities. This paper advocates a systems biology approach to developmental language disorders, aimed to disentangle how the myriad of biological factors involved (at the bottom) interact complexly to regulate language development and processing (at the surface). In particular, it advocates a classification of disorders based on intermediate-level components, like brain oscillations. This fresh approach to the etiopathogenesis of developmental language disorders, which is more biologically motivated and more theoretically grounded, should allow identify robust endophenotypes of these conditions, that can be used as reliable hallmarks for an earlier and more accurate diagnosis.

[fr] Les typologies actuelles des troubles du langage développemental sont principalement basées sur des critères symptomatiques. Néanmoins, ils ni catégorisent ni caractérisent les patients sans ambiguïté, à cause des problèmes généralisés de comorbidité et d'hétérogénéité. Également, ils ne parviennent généralement pas à intégrer les facteurs étiologiques de manière précise. Ces restrictions devraient avoir un impact négatif sur les traitements du patients. Cet article préconise une approche dès la biologie des systèmes pour traiter les troubles du développement du langage, pour comprendre mieux la manière dont la myriade de facteurs biologiques impliqués (les inférierurs) interagissent de manière complexe pour réguler le développement et le traitement anormal du langage (les supérieurs). En particulier, il préconise une classification basée sur des composants de niveau intermédiaire, tels que les oscillations cérébrales. Cette nouvelle approche devrait permettre d'identifier des endophénotypes fiables de ces affections, qui puissent être utilisés pour un diagnostic plus précoce et plus précis.
[en] While the communication labor market is struggling within a structural crisis, communication skills are most valued by companies, institutions and society. The curricula of the degrees in communication need to adapt to this reality by creating new teaching models based on the articulation of knowledge and skills from different communication fields. In particular, this article presents a model that combines the documentary, textual and oral skills as dimensions of an integra-ted communication process. To do this, this article presents the basic criteria to retrieve, select and structure information based on the linguistic and cognitive keys of writing, and the acoustic and expressive structure of oral speech. The different levels of these dimensions are recursively dependent with each other as part of a strategic and comprehensive communication process.

[fr] Alors que le marché de travail de la communication vive une crise structurelle, les compétences communicatives sont les plus valorisées par les entreprises, les institutions et la société. Les cursus des études en communication ont besoin de s'adapter à cette réalité moyennant la création d'un nouveau modèle d'enseignement basé sur l'articulation des connaissances et des habilités de milieux communicationnels différents. En particulier, cet article présente un modèle qui combine les compétences sur la gestion de documents, des compétences textuelles et des compétences orales comme dimensions d'un procès communicatif intégral. Pour ce faire, les critères informatifs de récupération, sélection et configuration de l'information sont développés en fonction des clés linguistiques et cognitives de la rédaction textuelle, et de la structure acoustique et expressive du discours orale. Les différents niveaux de chaque dimension sont solidaires et récursifs les uns des autres dans les cadre d'une stratégie communicative.
[en] Political discourse is considered the application of a professional use of the language whose main purpose is the adherence of the listeners. To achieve this, they put to work, among other resources, that of the polyphony "of saying", with which one's own point of view is supported or the opposite is criticized. To see how it develops, this work is focused on the intervention made by the President of the Government in the Congress of Deputies to explain the declaration of the state of alarm during the Covid-19 pandemic. The analysis of the polyphonic structures used by him to explain, justify and legitimize the authorization of the royal decree of 03/14/20 has been carried out. This work shows how the president used reinforcing, legitimizing and courteous polyphonic uses in his intervention to manage to project unity and the need to make such a decision.

[fr] Le discours politique est considéré comme l'application d'un usage professionnel de la langue dont la finalité principale est l'adhésion des auditeurs. Pour y parvenir, ils mettent en œuvre, entre autres ressources, celle de la polyphonie " du dire ", avec laquelle son propre point de vue est soutenu ou le contraire est critiqué. Pour voir comment il évolue, nous nous sommes concentrés dans cette étude sur l'intervention faite par le président du gouvernement au Congrès des députés pour expliquer la déclaration de l'état d'alerte lors de la pandémie de Covid-19. L'analyse des structures polyphoniques utilisées par lui pour expliquer, justifier et légitimer l'autorisation de l'arrêté royal du 14/03/20 a été réalisée. Nous montrons dans l'ouvrage comment le président a utilisé des usages polyphoniques renforçants, légitimants et courtois dans son discours pour parvenir à projeter l'unité et la nécessité de prendre une telle décision.