BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The thesis of this Master addresses how student´s attitudes and perceptions towards mathematics, especially their motivation and socio-affective aspects, play an important role, influencing performance more significantly than the academic skills themselves. By delving deeper into the existing literature, it is shown that the traditional approach, focused on memorisation, does not stimulate active and motivated learning, leading to a disconnection of students from the educational content. In response to this challenge, an educational intervention is proposed that incorporates Project Based Learning and Cooperative Learning, enriched with Augmented Reality and the experience of a Math Walk. The aim is to improve student´s interest and motivation towards mathematics, as wella as to enhance the development of spatial sense and the connection of learning with cultural heritage and the student´s real context, in order to foster and deeper and more practical understanding of the content.

[es] Este Trabajo de Fin de Máster aborda cómo las actitudes y percepciones de los alumnos hacia las matemáticas, especialmente su motivación y los aspectos socioafectivos, juegan un papel importante, influyendo de manera más significativa en el rendimiento que las propias habilidades académicas. Profundizando en la literatura existente, se demuestra que el enfoque tradicional, enfocado en la memorización, no estimula un aprendizaje activo y motivado, lo que lleva a una desconexión de los estudiantes con el contenido educativo. En respuesta a este desafío, se propone una intervención educativa que incorpora el Aprendizaje Basado en Proyectos y el Aprendizaje Cooperativo, enriquecidos con la Realidad Aumentada y la experiencia de un Paseo Matemático. Se busca mejorar el interés y la motivación de los alumnos hacia las matemáticas, así como potenciar el desarrollo del sentido espacial y la conexión del aprendizaje con el patrimonio cultural y el contexto real de los alumnos, para fomentar una comprensión más profunda y práctica de los contenidos.
[en] The following document recommends designing a proposal for an emotional salary for Mutualista Pichincha, therefore generating a high level of belonging within the workforce and to develop employer branding to increase market share. It suggests implementing comprehensive employee benefits packages, some of them already created, and other ones to bring more value to current and new team members. The company needs to focus on attracting and retaining high potential candidates; because of this is fundamental to take into account their preferences and needs. The emotional salary was created based on a market study that will help the company measure and focus their goals on staying relevant within their market. This document suggests introducing a trial which allows to test the functionality and level of satisfaction of this new proposal within the workforce; make any necessary adjustments, to achieve a successful implementation and result of the emotional salary and achieve. This pilot plan does not represent an additional expense to the company, with the support of the directors the success of this proposal will be easily achieved.

[es] El presente documento propone diseñar un plan de salario emocional para la empresa Mutualista Pichincha, con el fin de generar un alto grado de pertenencia por parte de los colaboradores y desarrollar employer branding para lograr competitividad en el mercado. Se propone un paquete de beneficios para los colaboradores, algunos ya existentes en la empresa, e implementar otros que generen valor tanto a los actuales empleados, como a los futuros candidatos. Las empresas deben enfocarse en atraer y retener a los altos potenciales y para esto es fundamental tener en cuenta sus preferencias y necesidades. El paquete de salario emocional se definió en base a un estudio de mercado, con el cual la empresa puede medirse y enfocarse en ser competitiva con el resto de empresas del sector. Se propone realizar un plan piloto el cual permitirá testear el funcionamiento de los beneficios y el nivel de satisfacción de los colaboradores internos, para poder hacer los ajustes necesarios, logrando que la implementación del plan de salario emocional sea un éxito y permita obtener los resultados esperados. El plan piloto no significa un gasto económico para la empresa, por lo que fácilmente el respaldo de los directivos se alcanzará, y así, el éxito de su implementación.
[en] In this survey it was analysed the relation between the eight multiple intelligences and the visualmotor perception in students of Primary Education. In order to this it was selected a sample of thirty students from a Rural Agroupment Center, with ages between 6 and 12 years old that study from the first to the sixth year of Primary Education. The resources we used to test the explained variables were the Test of Multiple Intelligences (Armstrong, 2001), and the Test de Bender (Koppitz, 1981). The results found negative and significant correlations between the mistakes in the visualmotor perception and the linguistic, mathematic, musical, spatial, intrapersonal and interpersonal intelligences; so that the more puntuation in every intelligences, the less mistakes students make in visualmotor perception. However, there were not found significant correlations between the visualmotor perception and the body and naturalist intelligences. With these results it is suggested the application of a Neuropsycological Intervention Plan in which, by using attractive and enjoyable activities, the strong points obtained in the results (emotional intelligence) are worked, and we can take advantage of this enthusiasm to work the lowest results (linguistic intelligence). As a final aim it is proposed the review of the tested aspects in the beginning to know the efficacy of the design of the Plan.

[es] En el presente trabajo se analizó la relación existente entre las ocho inteligencias múltiples y la percepción visomotora en alumnos de Educación Primaria. Para ello se seleccionó una muestra de 30 alumnos de un Centro Rural Agrupado, con edades comprendidas entre 6 y 12 años que cursan desde 1° de Educación Primaria hasta 6° de Educación Primaria. Los instrumentos utilizados para medir las variables expuestas fueron el Test de Inteligencias Múltiples (Armstrong, 2001), y el Test de Bender (Koppitz, 1981). Los resultados obtenidos hallaron correlaciones negativas y significativas entre los errores en la percepción visomotora y las inteligencias lingüística, matemática, musical, espacial, intrapersonal e interpersonal; por lo que a mayor puntuación en cada una de las inteligencias, menos errores cometen en percepción visomotora. En cambio, no se hallaron correlaciones significativas entre la percepción visomotora y las inteligencias corporal y naturalista. Con estos resultados se propone la aplicación de un Plan de Intervención Neuropsicológica en el que a través de actividades atractivas y amenas se trabajen los puntos fuertes obtenidos en los resultados (inteligencia emocional), y aprovechar este entusiasmo, para trabajar los resultados más bajos (inteligencia lingüística). Como fin último se propone la re-evaluación de los aspectos evaluados al principio para conocer la efectividad del diseño del Plan.
[en] Migraine is more than a simple headache, it is a limiting neurological disease that demands recognition and understanding on the part of society and the environment of patients. It has a high prevalence that is why the WHO has declared it as the sixth disease on a global scale and the second from the neurological point of view that generates lost years of life due to disability, being responsible for a high percentage of absenteeism and loss of labor productivity in the national territory, with an estimated annual cost of two billion euros. More than 4.5 million people in Spain suffer from migraine, and of these one million suffer from it chronically, which means they have a headache more than 15 days a month. With this work we intend to carry out an improvement plan in the care of patients with chronic migraine of the "Área Integral de Salud Barcelona Izquierda", with the aim of treating in a comprehensive manner and improving the quality of life of people suffering from chronic migraine.

[es] La migraña es más que un simple dolor de cabeza, es una enfermedad neurológica limitante que demanda el reconocimiento y la comprensión por parte de la sociedad y del entorno de los pacientes. Tiene una alta prevalencia es por ello por lo que la OMS la ha declarado la sexta enfermedad a escala global y la segunda desde el punto de vista neurológico que genera años perdidos de vida por discapacidad, siendo responsable de un alto porcentaje de absentismo y de pérdida de productividad laboral en el territorio nacional, con un coste anual estimado de dos mil millones de euros. Más de 4,5 millones de personas en España padecen migraña, y de estas un millón la sufren de forma crónica, lo que significa que tienen dolor de cabeza más de 15 días al mes. Con este trabajo se pretende realizar un plan de mejora en la atención de los pacientes con migraña crónica del Área Integral de Salud Barcelona Izquierda, con la finalidad de tratar de manera integral y mejorar la calidad de vida de las personas que sufren migraña crónica.
[en] This is an attempt to create a first join between The General State Budget and the citizen. The objective consists in an attractive layout analazing and showing the revenue and expenditure. The summary budget that you can find is from the years 2007 to 2016. That way, the citizen gets a better understanding on the taxes' distribution and the expense accounts of each ministerial portfolio. So, the result is a well-informed citizen with minimal effort. For the realization of this project Big Data techniques, related to the extraction of data from web sides, data analysis and data visualization, were used. The project's success is measured by a final study with independent people, having to fill in a survey about their different impressions when comparing the original reports and the visual graphics created for this project.

[es] Este trabajo es un primer acercamiento gráfico de las cuentas del Gobierno a la población. El objetivo consiste en analizar y visualizar de una manera atractiva los resúmenes presupuestarios de los ingresos y gastos que ha realizado el Gobierno desde 2007 hasta 2016. De esta manera, el ciudadano puede entender mejor la distribución de los impuestos y el gasto que supone cada cartera ministerial, otorgando al lector una visión financiera básica de la situación económica en España. Para llevarlo a cabo, se emplean técnicas avanzadas en el tratamiento de datos, análisis de contenido y visualización interactiva de la información. Para medir si se ha logrado el propósito, se realiza un estudio final que valora positiva o negativamente el uso de estas técnicas en el ámbito de la macro economía.
[en] This research analyses compliance with World Health Organization (WHO) guidelines on the reporting of suicides as published in the Spanish digital press over the period between 2010 and 2017. The Mynewsonline newspaper library has been used for this. A content analysis has been carried out on a sample created from all the news reports on suicides (n = 183) published in the six main Spanish digital media outlets (elpais.com, elmundo.es, abc.es, lavanguardia.com, elconfidencial.com and20minutos.es). Among other issues, the use of photographs and the young and / or popular character of the victims have also been studied. The results indicate that few news items about suicides are published and that only 32.84% of those published refer to events that occurred in Spain. A lack of compliance with the ethical recommendations of the WHO is also evident.

[es] Esta investigación analiza el cumplimiento de las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en las noticias sobre suicidios publicadas en la prensa digital española en el periodo comprendido entre 2010 y 2017. Para ello se ha utilizado la hemeroteca Mynewsonline. Se ha llevado a cabo un análisis de contenido sobre un universo creado a partir de todas las noticias sobre suicidios (n=183) publicadas en los seis principales medios de comunicación digitales españoles (elpais.com, elmundo.es, abc.es, lavanguardia.com, elconfidencial.com y 20minutos.es). Entre otras cuestiones, se ha estudiado también el acompañamiento gráfico y el carácter joven y/o popular de las víctimas. Los resultados indican que se publican pocas noticias sobre suicidios y que solo el 32,84% de las publicadas se refieren a sucesos ocurridos en España. También se ha evidenciado una falta del seguimiento de las recomendaciones éticas de la OMS.
[en] This text aims to show an evolution of the concept of Chile throughout El Inca Garcilaso's Comentarios reales. The Chilean lands are usually considered a peripheral region, which merely works as a warlike scene where the savage natives are opposed to the civilized Incas. However, we can trace a line that goes from Valdivia's death, told in the irst part of the Comentarios reales, to García de Loyola's death, narrated in the second part; this line demonstrates a clear evolution in Garcilaso's thoughts regarding the Chilean inhabitants, who end up joining forces with the Incas to accomplish the inal revenge against the Spaniards. Comparing Garcilaso's text with other chronicles like those of Ercilla and Góngora Marmolejo, I would like to ofer a new perspective of Garcilaso's attitude toward Chile.

[es] Este texto busca mostrar una evolución sobre la idea de Chile en los Comentarios reales del Inca Garcilaso. Se suele considerar la tierra chilena como una región periférica que cumple la función de escenario bélico, con habitantes salvajes contrapuestos a los civilizados incas. Sin embargo, en la línea que va desde la muerte de Pedro de Valdivia, narrada en la primera parte de los Comentarios, hasta la descripción de la muerte de Martín García de Loyola, en la segunda parte, encontramos una clara evolución en el pensamiento y actitud del Inca Garcilaso con respecto a los habitantes del sur, que terminan por hermanarse con los propios incas para llevar a cabo una venganza simbólica contra los españoles. Mediante la comparación entre el texto de Garcilaso y el de otros autores como Ercilla o Góngora Marmolejo, intentaremos marcar esta línea y ofrecer una nueva lectura sobre la actitud del autor cuzqueño con respecto al reino de Chile.
[en] The future ahead of us is uncertain, but it will certainly be digital. The digitalisation that we are experiencing day by day in so many areas of our lives is creating a new era, a new way of seeing, feeling and experiencing our environment, leaving aside the traditional and welcoming the technological. Furthermore, this transformation is being implemented at a dizzying speed, with hardly any time to adapt to the changes when new ones have already taken place, which means that we must always be alert, carefully observing our environment and trying to anticipate what is to come. One of the sectors most affected by this digitalisation and which is most obliged to adopt these new technologies, given that it is the sector that contributes the most wealth to the Spanish economy, is tourism. This sector represents our country and, therefore, it is vitally important for hotels to be updated and to be able to offer clients new experiences and services by making use of the wide range of digital tools available to them, in order to present a new way of enjoying and making tourism. The aim of this work is the digital, and therefore cultural, transformation of a hotel company, addressing the possible obstacles and predicting the future benefits that the change from purely traditional to digital tourism will bring.

[es] El futuro que tenemos por delante es incierto, pero sin duda será digital. La digitalización que estamos experimentando día a día en tantos ámbitos de nuestra vida está creando una nueva era, una nueva forma de ver, sentir y experimentar nuestro entorno, dejando a un lado lo tradicional y dando la bienvenida a lo tecnológico. Además, esta transformación se está implementando a una velocidad vertiginosa, sin tiempo apenas de adaptarnos a los cambios cuando ya se han producido otros nuevos, lo que hace que nos tengamos que mantener siempre alerta, observando detenidamente nuestro entorno e intentando adelantarnos a lo que vendrá. Uno de los sectores que más afectado se ve por esta digitalización y que más obligado está a adoptar estas nuevas tecnologías, dado que se trata del que más riqueza aporta a la economía española, es el turismo. Este sector representa a nuestro país y, por ello, es de vital importancia que los hoteles se actualicen y que sean capaces de ofrecer a los clientes nuevas experiencias y servicios haciendo uso del amplio abanico de herramientas digitales que tienen a su alcance, con el fin de presentar una nueva forma de disfrutar y de hacer turismo. Este trabajo tiene como finalidad la transformación digital, y por lo tanto cultural, de una compañía hotelera, abordando los posibles obstáculos y prediciendo los futuros beneficios que traerá consigo el cambio de lo puramente tradicional a un turismo digital.
[en] In the last decades, research about self-regulated learning has become a major topic of educational psychology, and one of the essential axes of this discipline. In this context, the aim of this paper is to analyze the interrelations between motivation (academic goals, self-efficacy beliefs, and self-handicapping strategies), learning strategies and academic achievement of Secondary School students. The sample is formed by N=374 students 13-14 years old. The results show positive relations between all the constructs. However, the low scores in some of the scales of cognitive strategies raises the question of to what extent promotes meaningful and self-regulated learning in educational settings. Finally, we propose some guidelines for the promotion of self-regulated Learning.

[es] En las últimas décadas el estudio de las interrelaciones entre cognición y motivación (recogido bajo el constructo de aprendizaje autorregulado o Self-Regulated Learning) se ha convertido en tema central de la Psicología de la Educación y en una de las principales direcciones por donde avanza la disciplina. Dentro de este marco de referencia, el objetivo de la presente investigación es analizar las interrelaciones entre la motivación (metas académicas, creencias de autoeficacia y estrategias self-handicapping), las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en alumnos de Educación Secundaria. La muestra estuvo compuesta por N= 374 alumnos de 2° curso de la ESO (edad media 13-14 años). Los resultados ponen de relieve que estos alumnos manifiestan una alta motivación intrínseca y una elevada autoconfianza en sus capacidades académicas, además de emplear un gran número de estrategias de aprendizaje, lo cual correlaciona positivamente con el rendimiento académico. Sin embargo, las bajas puntuaciones en algunas de las escalas de estrategias cognitivas, plantea la duda de hasta qué punto se promueve el aprendizaje significativo y autorregulado en este nivel educativo. Finalmente, se proponen una serie de recomendaciones y principios para la promoción del aprendizaje autorregulado en el aula.
[en] The reform operated under the Law 31/2014, of December 3, amending the Companies Law for the improvement of Corporate Governance, deepens in the good Corporate Governance practices in order to improve efficiency and the liability of companies' managers. This law has introduced a more precise categorization of the manager's duties of care and loyalty and the procedures to be followed in the event of a conflict of interest. In the year 2010, the Penal code was reformed, introducing the criminal responsibility of the legal persons, which may be exempted from liability if they have Compliance programs. The question in this new scenario is, if there is an extension of the behaviors for which the administrators will have to respond to the society, partners or third parties.

[es] La reforma operada en virtud de la Ley 31/2014, de 3 de diciembre, por la que se modifica la Ley de Sociedades de Capital para la mejora del gobierno corporativo profundiza en las buenas prácticas del gobierno corporativo como vía para mejorar la eficiencia y la responsabilidad en la gestión de las sociedades. Dicha ley ha plasmado una tipificación más precisa de los deberes de diligencia y lealtad de los administradores y de los procedimientos a seguir en caso de conflicto de interés. En el año 2010, se reforma el Código Penal, introduciendo la responsabilidad penal de las personas jurídicas, las que podrán exonerarse de responsabilidad si cuentan con Programas de Compliance. El interrogante que se nos plantea, es si frente a este nuevo escenario, se amplían las conductas por las cuales los administradores podrán responder frente a la sociedad, socios o terceros.
[en] This article attemps to shed new light on research on the meaning of discourses and subjectivities when approaching the study of post-Tridentine hagiography about medieval visionary women. In order to show that the assumption of a homogeneous masculine discourse must be abandoned and attend to the idiosyncrasies of individual gazes taken into account, I delve into the Vidas that narrate the visionary experience of María de Ajofrín by Pedro de la Vega, Alonso de Villegas, Juan de la Cruz and José de Sigüenza.

[es] Este artículo trata de arrojar sobre luz sobre la importancia del discurso y las subjetividades a la hora de aproximarse al estudio de la hagiografía postridentina sobre mujeres visionarias medievales. Para tratar de demostrar que se debe abandonar la presuposición de un discurso único masculino y atender a las peculiaridades de cada mirada, me sumerjo en las Vidas que relatan la experiencia visionaria de María de Ajofrín de Pedro de la Vega, Alonso de Villegas, Juan de la Cruz y José de Sigüenza.
[en] The aim of this work is to examine the pedagogical work of this Catalan philosopher (teacher, never better said) and offer a summary of his thought. The methodology comprises an exhaustive review of the primary sources (complete works) adding secondary sources that are considered relevant. As a result, we identify the sources he draws on for his pedagogy: primarily Cossío, but also Husserl, Scheler, Fichte, Vives, Llull, Rousseau, and Bergson. We then trace what his systematic pedagogy might be: the final cause, the efficient cause (the teacher), the material cause (the student), the method, the educational action and the pedagogical antinomies. On the one hand, we discuss the content that education should have and the values that should guide it, and, on the other hand, the three basic stages of the educational process, primary, secondary and higher education, according to how Xirau conceptualises them. To conclude, we analyse some common common-places from then and now in the world of education, to which Xirau pays particular attention.

[es] El objetivo de este trabajo es profundizar en la obra pedagógica del filósofo (maestro, nunca mejor dicho) catalán, haciendo una exposición sinóptica de su pensamiento. La metodología seguida es la revisión exhaustiva de las fuentes primarias (obras completas) más aquella bibliografía secundaria que se ha considerado pertinente. Como resultados, señalamos las fuentes de las que bebe su pedagogía: Cossío, sobre todo, pero también Husserl, Scheler, Fichte, Vives, Llull, Rousseau o Bergson. Luego trazaremos lo que podría ser su pedagogía sistemática: la causa final, la causa eficiente (el maestro), la causa material (el alumno), el método, la acción educativa y las antinomias pedagógicas. Discutiremos, por un lado, los contenidos que debe tener la educación y los valores que deben orientarla y, por otro lado, las tres etapas básicas del proceso educativo: enseñanza primaria, media y superior, según los piensa Xirau. Como conclusión, analizaremos algunos tópicos habituales de ayer y hoy en el mundo de la educación, en los que se detiene especialmente el autor.