BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This paper examines issues of practice in post-war French child psychiatry through the prism of patient records. At the center of the paper is the case of a young girl who, from her early childhood, was placed in a children's home run by the Jewish social service agency, Œuvre de secours aux enfants (OSE). Between twelve and fifteen years of age, the girl was hospitalized three separate times in the psychiatric service of Dr Georges Heuyer and his successor, Léon Michaux at La Salpêtrière. Comparing the extensive OSE and La Salpêtrière files on the young girl allows us to pinpoint the ways in which the profile of the treating institution shapes the construction of the patient record. Reading the two sets of files in tandem reveals some of the structural obstacles to the cooperation of French institutions for child psychiatry.

[fr] Cet article examine certaines pratiques de la psychiatrie de l'enfant dans la France d'après la deuxième guerre mondiale à partir de dossiers de patients. Central à cet article est le cas d'une jeune fille qui, depuis sa première enfance, fut placée dans une institution d'enfants dirigée par une institution juive de service social, l'Œuvre de secours aux enfants (OSE). Entre 12 et 15 ans, la jeune fille fut hospitalisée à trois reprises dans le service de psychiatrie du Dr Georges Heuyer puis de son successeur Léon Michaux. La comparaison entre les épais dossiers de l'OSE et de l'hôpital de la Salpêtrière de cette jeune fille nous permet d'identifier avec précision le processus de fabrication d'un dossier de patient. La lecture parallèle des deux séries de dossiers révèle des obstacles structurels pour la coopération des institutions françaises de psychiatrie de l'enfant.
[en] Teachers of vocational disciplines are faced with particular constraints related to the fact that they teach occupational skills. These skills are described in official reference manuals, which necessarily narrows the field of the practical activity they are intended to cover. This reduction is one of the causes of the gap that separates vocational training and actual professional practice.To what extent are teachers aware of this gap? What do they do in order to fill it? Answers can be found through the description of "appropriate tasks". Research interviews, lesson observations and self-confrontations with teachers in the domain of landscape planning lead to a better understanding of the work done by teachers in vocational training.The data we have collected illustrates teachers' different appropriate tasks: accepting the gap and informing the pupils about it, innovative teaching practices, showing the contradictions between reference manuals and effective professional practice. In summary, this paper illustrates how the gap between vocational training and professional practice is filled by the teachers, and contributes to the development of research on the analysis of work by teachers.

[fr] Les enseignants de disciplines professionnelles sont confrontés à un ensemble de prescriptions spécifiques du fait de la visée professionnelle des savoirs à enseigner. Ces savoirs sont prescrits par les référentiels. La mise en mot imposée par l'écriture des référentiels a un effet réducteur de l'activité professionnelle visée par les formations. Elle est une des causes du hiatus entre formation et travail. Les enseignants perçoivent-ils ce hiatus ? Quelles tâches se donnent-t-ils à réaliser à son propos ? Des réponses sont apportées par la description de tâches appropriées. Des entretiens de recherche, observations de séance de cours et autoconfrontations dans le secteur de l'enseignement en aménagement paysager permettent de mieux comprendre le travail des enseignants de filières professionnelles. Les données illustrent différentes tâches appropriées de professeurs : assumer le hiatus en l'annonçant comme un donné aux apprenants, enseigner des pratiques innovantes, faire apparaître les contradictions entre pratiques du référentiel et pratiques professionnelles effectives. Cet article illustre une réduction du hiatus et contribue au développement des recherches sur l'analyse du travail des enseignants.
[en] Different sorts of classification of living world in Madagascar have been established by several authors. After observing the life of the population and studying their customs, I propose to show how the Malagasy knowledges of the biological world (flora and fauna) have been organized and the manner of the practice of nature is categorized.

[fr] Divers auteurs ont établi différents types de classification du monde vivant à Madagascar. L'analyse des observations du vécu chez les populations ainsi que l'étude des traditions orales m'ont conduit à proposer les types d'organisation des connaissances que le Malgache a du monde biologique (flore et faune) ainsi que la façon de catégoriser la pratique de la nature.
[en] This article discusses various pictures made during an ethnographic fieldwork conducted in a Gabonese logging company in the early 2010s. It describes a particular work environment, in a transforming sector (considering sustainable development) and in a company with a peculiar place in an authoritarian country political economy. The paper, which combines description and reflexivity, addresses the issue of visibility of the forestry company and shows the forestry workers' staging of themselves. It highlights the variations of these according to the fieldwork relations transformations. The subjective issues at work are progressively revealed, in the shots as well as during the restitution of the pictures. In relation to the photographic act, the work clothes (potentially combined with the appropriate tools) take on a nodal importance in the personal expression as well as in the group' one. The reflexive analysis replaces these images in their postcolonial dimensions.

[fr] Cet article présente et analyse différentes photographies réalisées au cours d'une enquête ethnographique effectuée dans une entreprise d'exploitation forestière gabonaise au début des années 2010. Il décrit un contexte de travail particulier, dans un secteur en changement (prise en compte du développement durable) et dans une entreprise ayant une place singulière dans l'économie politique d'un pays autoritaire. Le propos, liant description et réflexivité, aborde la problématique de visibilité de l'entreprise forestière et montre les mises en scène de soi des travailleurs forestiers. Il met en avant les variations de celles-ci au cours des transformations des relations d'enquête. Les enjeux subjectifs à l'œuvre se révèlent progressivement, dans les prises de vues tout comme lors des restitutions des clichés. En vis-à-vis de l'acte photographique, le vêtement de travail (potentiellement accompagné des outils idoines) prend alors une importance nodale dans l'expression personnelle tout comme dans celle du groupe. L'analyse réflexive replace ces images dans leurs dimensions postcoloniales.
[en] Be they former colonial museums or newly-created establishments, national museums in the South Pacific islands play an important role in preserving, representing and affirming communities' cultures within these young states. The Western concept of the museum is adapted to the local environment with specific functions and relationships to collections. These national museums also question the representation of Oceanian societies, the diversity of communities who live there, their relationships and their histories.

[fr] Anciens musées coloniaux ou établissements nouvellement créés, les musées nationaux dans les îles du Pacifique Sud jouent un rôle important pour la conservation, la représentation et l'affirmation culturelle de ces jeunes États et de leurs communautés. Le concept occidental de musée s'y adapte localement, avec des missions et rapports aux collections spécifiques. Ces musées nationaux questionnent également les possibilités de représenter fidèlement les sociétés océaniennes, les diverses communautés qui y vivent, leurs relations et leur histoire.
[en] The first Europeans to reach the Tuamotu described a slightly hierarchised society, undergoing in all fields the negative influence of a penalizing natural environment. This model was widely spread since that time, but the political systems of the first contacts period have not been studied thoroughly. The first part of the article analyzes the role of the ariki (chiefs), relying on little known historical data. It shows powerful hereditary chiefs, but also, the existence of ideas or institutions contributing to their "weakening" and to the mobility of power in general: "breaches" in the succession rules, the imperious obligation to reciprocate to people, particularly through the renewal of abundance, the importance of some achieved forms of power, etc. The second part shows that certain representations, concerning for example the "right way" of being a chief or the means to heighten one's status, continue to exist in the current political life and to maintain these societies "in tension".

[fr] Les premiers Européens parvenus aux Tuamotu ont décrit une société peu hiérarchisée et subissant, dans toutes ses composantes, l'influence négative d'un environnement naturel pénalisant. Ce modèle a été largement diffusé depuis, sans que les systèmes politiques de la période des premiers contacts fassent l'objet d'études approfondies. La première partie de l'article offre une analyse du rôle des ariki (chefs), en prenant appui sur des matériaux historiques peu connus. Elle fait apparaître des figures de chefs héréditaires puissants, mais aussi la présence d'idées ou d'institutions contribuant à leur " fragilisation " et à la mobilité du pouvoir en général : l'existence de " failles " dans les règles de succession, l'obligation impérieuse du retour aux populations, notamment au travers de la reproduction de l'abondance, l'importance des formes de pouvoir acquises, etc. La seconde partie montre que certaines représentations, tenant par exemple à la " juste manière " d'être chef ou aux moyens d'exhausser son statut, continuent d'habiter la vie politique actuelle et de maintenir ces sociétés " en tension ".
[en] Since 2011, studies have been conducted on the old settlement site of Kota Cina, near Medan, in North Sumatra, in the framework of a French-Indonesian archaeological project. The aims of this article are to introduce the preliminary results of the 2014 and 2015 excavations, to refine comparisons between excavated areas at the site as well as comparisons with other more or less contemporary sites in North Sumatra as regards density of several types of finds, and finally to discuss research prospects based on the progress of the project. Fifty-one excavations covering some 384 m2 have been excavated since 2011, including 194 m2 in 2014-2015. These last two years of excavation notably yielded some 97,000 earthenware shards, some 32,000 stoneware and porcelain shards, some 89 kilograms of faunal and human remains, and more that 300 coins. This article discusses the density and distribution of religious buildings, midden layers, wood remains, and present intra-site comparisons regarding earthenware, stoneware and porcelain. Based on comparisons with three other old settlement sites in North Sumatra, Kota Cina appears to be the richest site, whether in earthenware, stoneware, porcelain, or in faunal remains.

[fr] Des recherches sont menées depuis 2011 sur le site d'habitat ancien de Kota Cina, près de Medan, à Sumatra-Nord, dans le cadre d'un programme archéologique franco-indonésien. Cet article a pour objectifs de présenter les résultats préliminaires des fouilles 2014 et 2015, de préciser les comparaisons entre les zones fouillées du site ainsi que les comparaisons avec d'autres sites plus ou moins contemporains fouillés à Sumatra-Nord en ce qui concerne les densités de plusieurs catégories de mobilier archéologique, et enfin de discuter des étapes à venir du programme. Cinquante et un sondages couvrant une superficie de quelque 384 m2 ont été fouillés depuis 2011, y compris 194 m2 durant les seules années 2014-2015. Ces deux dernières campagnes ont livré notamment quelque 97,000 tessons de poteries, quelque 32,000 tessons de grès et porcelaines, environ 89 kilogrammes de vestiges de faune et de vestiges humains, ainsi que plus de 300 pièces de monnaie. Cet article traite de la densité et de la répartition des bâtiments religieux, des niveaux coquillers, des vestiges de bois, ainsi que des comparaisons à l'intérieur du site en ce qui concerne les poteries, grès et porcelaines. À partir de comparaisons avec trois autres sites d'habitat ancien du nord de Sumatra, Kota Cina apparaît comme le plus riche, aussi bien en poteries, grès, porcelaines, qu'en vestiges de faune.
[en] As part of the redevelopment of the Bon-Repos Abbey site, a number of field investigations were carried out without altering the subsoil (microtopographic survey, study of the elevations based on photogrammetric modelling of the masonry, radar prospecting of the subsoil). These were cross-referenced with textual and iconographic sources in order to propose, through a regressive reading, a reconstruction of the medieval abbey that the works of the modern era have all but eliminated. The study puts into perspective the notion of a "model", often evoked for these establishments when their primitive configuration is ignored, a notion that overlooks the technical issues involved. On the contrary, the aim here is to try and understand the configuration of the site in the 12th century, its advantages, but also the means used to adapt to its disadvantages. This type of monograph is an essential prerequisite for any modelling, and no doubt even for any archaeological excavation.

[fr] Dans le cadre d'un réaménagement du site de l'abbaye de Bon-Repos, plusieurs investigations de terrain, sans altération du sous-sol (levé microtopographique, étude des élévations à partir d'une modélisation photogrammétrique des maçonneries, prospection radar du sous-sol), ont été menées et croisées avec les sources textuelles et iconographiques en vue de proposer, par une lecture régressive, une restitution de l'abbaye médiévale que les travaux de l'époque moderne ont fait quasiment disparaître. L'étude amène à relativiser la notion de " modèle ", souvent évoquée pour ces établissements lorsque l'on en ignore la configuration primitive, notion qui passe sous silence les enjeux techniques. Il s'agit ici au contraire de tenter de comprendre la configuration des lieux au xiie siècle, ses atouts, mais aussi les moyens mis en œuvre pour s'adapter à ses inconvénients. Ce type de monographie apparaît en effet comme un préalable indispensable à toute modélisation et sans doute même à toute fouille archéologique.
[en] This call for papers invites historians of the Middle Ages and the Early Modern period to consider the role played by accounts and other types of pragmatic literacy, from the way they are produced to the way they are used, in the functionning of the court in all its aspects, as a place for governing, socialising and representing oneself.

[fr] Cet appel à contribution vise à susciter la réflexion des historiens médiévistes et modernistes autour du rôle des comptabilités et autres écrits pragmatiques, depuis leur production jusqu'à leur utilisation, dans la constitution et le fonctionnement de la cour dans toutes ses dimensions (lieu de gouvernement, de sociabilité et de représentation).
[en] This article presents some of the situations explored during a research in the difficulties raised by the teaching of light interferences in higher education. We focused on the history of light interferences and conducted a didactical study of the difficulties met by students. The purpose was to identify the conceptual difficulties faced by students nowadays and by scientists in the past about light interferences and to compare them. This study is based on four topics: the conditions to obtain interferences linked to spatial coherence, the interpretation of interferences produced by a thin blade with parallel faces, temporal coherence and the wave train model.

[fr] Cet article présente quelques unes des situations explorées lors d'une recherche centrée sur les difficultés soulevées par l'apprentissage des interférences lumineuses au niveau de l'enseignement supérieur. Parallèlement à l'étude didactique des difficultés rencontrées par les étudiants, nous nous sommes penchées sur l'histoire des interférences lumineuses. Ceci dans le but de dégager les difficultés conceptuelles rencontrées par les étudiants aujourd'hui et les scientifiques autrefois, à propos des interférences lumineuses, et à les rapprocher. Cette étude est centrée sur quatre thèmes : les conditions d'obtention des interférences liées à la cohérence spatiale, l'interprétation des interférences produites par une lame mince à faces parallèles dans différents contextes de cohérence spatiale (source primaire ponctuelle ou étendue), la cohérence temporelle et le modèle du train d'onde.
[en] This article highlights one of the most important stages in the history of the city of Uraí, peak production of ramie (Uraí bears the title of "capital of ramie", although since the 1980s the fiber is no longer the main product of its economy). It presents information about the cultivation of ramie in northern Parana and emphasizes narratives of workers who describe their daily life sentence in ramicultura in the time.

[fr] Cet article relate une des plus importantes phases de l'histoire de la ville d'Uraí, l'apogée de la production de rami (Uraí porte le titre de " capital du rami ", bien que depuis les années 1980 la fibre ne soit plus le produit principal de son économie). Il présente des informations générales sur la culture du rami dans le nord du Paraná et rapporte des récits de travailleurs qui décrivent leur quotidien dans la ramiculture entre 1960 et 1980
[en] Based on several research carried out in the remote peri-urban area of a regional metropolis in northeastern France (Nancy), the article aims to capture the aspirations of residents who are concerned about getting access to property ownership of a house. More specifically, the purpose is to understand the dynamics of residential choices and the record of rationales accompanying them. By extension, the article identifies the logics of social integration of families deeply attached to a residential ideal embodied by the figure of the house. The empirical investigations showed that beyond the positive residential narratives, the families we met expressed some weariness in front of endless works, constraining daily mobilities and sociability that does not materialize. In the end, the article raises the question of whether a new territory emerges on the periphery of densified peri-urban areas.

[fr] À partir de plusieurs recherches réalisées au sein du périurbain éloigné d'une métropole régionale du nord-est de la France (Nancy), l'article vise à saisir les aspirations des habitants soucieux d'accéder à tout prix à la propriété d'une maison. Plus précisément, le propos s'attache à comprendre les ressorts des choix résidentiels et les registres de justifications les accompagnant. Par extension, il identifie les logiques d'intégration sociale des familles attachées viscéralement à un idéal résidentiel incarné par la figure de la maison. Les investigations empiriques ont montré qu'au-delà des récits résidentiels positifs, les familles rencontrées témoignent d'une certaine lassitude suite à des travaux qui n'en finissent pas, à des mobilités quotidiennes contraignantes et suite à des sociabilités qui ne se concrétisent pas. In fine, l'article pose la question de savoir si n'émerge pas un nouveau territoire à la périphérie du périurbain densifié.
[en] The literature on black artists, their art, the aesthetics of racial difference and cultural distinctiveness, and the black image has grown incrementally, from a rare phenomenon at the beginning of the twentieth century to a relatively common occurrence in the twentieth-first century. African American art histories have not only been produced as articles, treatises, theses, and monographs, but in less obvious academic formats, such as exhibition catalogues, gallery and museum publications, art reviews, criticism, and literary anthologies. Among the topics and theoretical directions undertaken in the past decade, five themes and conceptual routes have produced an abundance of new scholarship. These five topics are: the two black cultural movements known as the Harlem Renaissance and the Black Arts Movement; histories that, informed by feminism, foreground the situational realities of gender, race, sexuality, and class; the concept of a "post-black" aesthetic; the phenomenon of socially marginalized, non-academically trained "outsider" artists; and historical revisions of an extant art history. Scholars in the early twentieth-first century have witnessed much creative exchange and intellectual re-engagement with the discipline, in which not only longtime scholars of African American art and culture have participated, but historians and theorists from across the geopolitical, ideological, and racial/cultural spectrum.

[fr] La littérature sur les artistes noirs, sur leur art, sur l'esthétique de la discrimination raciale et de la distinction culturelle ainsi que sur la représentation des Noirs a connu une nette expansion, faisant d'un phénomène plutôt marginal au début du xxe siècle une réalité relativement commune au xxie siècle. Les histoires de l'art afro-américain ont pu prendre la forme d'articles, de traités, de thèses et de monographies, mais aussi de formats moins académiques comme les catalogues d'exposition, les publications des galeries et des musées, les revues d'art, les recensions critiques et les anthologies littéraires. Parmi les sujets et les orientations théoriques adoptés au cours de ces dix dernières années, cinq thèmes et champs conceptuels ont donné lieu à de nombreux travaux inédits. Ces cinq sujets sont : les deux mouvements culturels noirs connus sous le nom de " Harlem Renaissance " et de " Black Arts Movement " ; les récits historiques qui, influencés par le féminisme, ont mis en avant la réalité des conditions selon le genre, la race, la sexualité et la classe sociale ; le concept d'une esthétique " post-Black " ; le phénomène des artistes " outsiders ", marginalisés socialement, car n'ayant pas reçu de formation académique ; et enfin les révisions historiques de l'histoire officielle de l'art. Les chercheurs de ce début de xxie siècle ont pu constater le développement d'échanges productifs ainsi qu'un nouvel engagement intellectuel au sein de leur discipline, dans laquelle s'investissent non seulement des chercheurs appartenant au domaine de l'art et de la culture afro-américains, mais aussi des historiens et des théoriciens issus de l'ensemble du spectre géopolitique, idéologique, racial et culturel.