BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Relations between Spain and China throughout the Contemporary Age have been characterized by atony. Within this trend, the business economic aspect has not been an exception. This article addresses the analysis of the historical traces left by various Spanish companies settled in China between establishment of modern diplomatic relations (1864) and the outbreak of World War I (1914). Through the documents found in The First Historical Archive of China and the General Archive of the Administration, we study six different cases that, together, describe the Spanish business presence in the final stage of the Chinese empire such: personal, punctual, fragmentary and related to the Philippines. A weak economic nerve that needs the continuous support of Spanish diplomats, constrained between the desire to play a role as a European power that does not correspond to them and their personal relationships (guanxi) with Chinese officials.

[es] Las relaciones entre España y China a lo largo de la Edad Contemporánea se han caracterizado por la atonía. Dentro de dicha tónica, la economía no ha supuesto una excepción. El presente artículo aborda el análisis de las huellas históricas dejadas por diversas empresas españolas afincadas en China entre el momento del establecimiento de relaciones diplomáticas modernas (1864) y el estallido de la I Guerra Mundial (1914). A través de los documentos encontrados en The First Historical Archive of China y el Archivo General de la Administración, estudiamos seis casos distintos que describen la presencia empresarial española en la etapa final del imperio chino como: personal, puntual, fragmentaria y relacionada con Filipinas. Un débil nervio económico que necesita el continuo apoyo de los diplomáticos españoles, constreñidos entre el deseo de jugar un papel como potencia europea que no les corresponde y sus relaciones personales (guanxi) con los funcionarios chinos.
[en] Hydrodynamic data in 5 wells located in the city of Granada and in its peri-urban area asses the horizontal and vertical heterogeneity in the hydraulic conductivity of the Vega de Granada alluvial aqui-fer (AVG) at its eastern part. They also indicate the existence of a perched level in one of the studied points (FC) and characterize its lowering since 2001. It is confirmed that the hydrodynamic response to recharge is more effective in the SE of the studied sector. A con-ceptual model is proposed that integrates our results in the context of the piezometric evolution linked to the increase in pumping in the eastern half of the AVG since approximately 1970

[es] Datos hidrodinámicos obtenidos en 5 sondeos situados en la ciudad de Granada y en su área periurbana corroboran la heteroge-neidad horizontal y vertical en la conductividad hidráulica del acuí-fero aluvial de la Vega de Granada (AVG) en su extremo oriental. También ponen de manifiesto la existencia de un nivel colgado bajo uno de los puntos estudiados (FC) y caracterizan su vaciado desde 2001. Se confirma la respuesta hidrodinámica más efectiva frente a la recarga en el extremo SE del sector estudiado. Se propone un mo-delo conceptual que integra nuestros resultados en el contexto de la evolución piezométrica ligada al incremento de bombeos en la mitad este del AVG desde aproximadamente 1970.
[en] The Economy for the Common Good is a transformative model that was born in 2010 in the center of Europe in the hands of Christian Felber, in order to measure the contribution to the common good on the part of organizations. After almost 10 years since its creation, a comparative study has been carried out by countries on its implementation in Europe. Based on a sample of 206 companies, the sustainable management of the companies of the common good is analyzed on the five interest groups that are reflected in the Matrix for the Common Good through the obtained scores and the economic, social and green impacts generated

[es] La Economía del Bien Común es un modelo transformador que nace en 2010 en el centro de Europa de la mano del Christian Felber, con el fin de medir la contribución al bien común por parte de las organizaciones. Después de casi 10 años desde su creación, se ha realizado un estudio comparativo por países sobre su implantación en Europa. Sobre una muestra de 206 empresas, se analiza la gestión sostenible de las empresas del bien común sobre los cinco grupos de interés que se reflejan en la Matriz del Bien Común a través de las puntuaciones obtenidas y de los impactos económicos, sociales y ambientales generados
[en] Neither radicalism nor fundamentalism can be understood as manifestations inherent to Islam, but rather as the ultimate outcome of a cultural process rooted in 20th century Western totalitarianism. In this paper I analyse the philosophical substratum on which the Western totalitarian systems of the 20th century were based in order to show their links with contemporary Islamic radical trends.

[es] El radicalismo y el fundamentalismo no pueden ser entendidos como dos manifestaciones inherentes al Islam, sino como los resultados últimos de un proceso cultural que encuentra sus raíces, en el siglo XX, en el totalitarismo occidental. En el presente artículo, se analiza el sustrato filosófico sobre el que se sustentaron los sistemas totalitarios occidentales de principios del siglo XX, con la finalidad de mostrar sus nexos de unión con las tendencias radicales islámicas contemporáneas.
[en] The aim of the present systematic review was to examine the characteristics of mHealth interventions focused on reducing substance use, negative consequences or increasing protective behavioural strategies use in young adult population. Interventions were categorized according to the format of implementation (i. e., messages, web page or apps). We identified 29 interventions. Interventions delivered by messages and web pages impacted on the three de-pendent variables analysed. None of the interventions delivered by app showed significant changes. Most of the interventions were intended for college students and focused on alcohol consumption. Our results stand out the need to develop and evaluate interventions for non-college population and focused on substances different to alcohol. The evidence provided could be a useful for designing mHealth interventions focused on reduce substance use among young people.

[es] El objetivo de la presente revisión sistemática fue examinar las características de las intervenciones centradas en reducir el consumo de sustancias, sus potenciales consecuencias negativas o incrementar el uso de estrategias de protección en jóvenes impartidas a través de medios tecnológicos. Las intervenciones fueron categorizadas según el formato de implementación (i. e., mensajes, páginas webs o apps). Se identificaron 29 intervenciones. Las intervenciones por mensajes y páginas web impactaron positivamente en las tres variables dependientes analizadas. Ninguna de las intervenciones por apps mostró cambios significativos. La mayoría de las intervenciones estuvieron dirigidas a estudiantes universitarios y centradas en el consumo de alcohol. Esto destaca la necesidad de desarrollar y evaluar intervenciones dirigidas a población no-universitaria y centradas en sustancias diferentes al alcohol. La síntesis proporcionada podría ser útil para guiar el diseño de intervenciones mediadas por tecnologías para reducir el impacto del consumo de sustancias en jóvenes.
[en] The aim of this paper is to arise some objections to Quentin Skinner's three part thesis that for the Levellers and his allies (i) history and, in particular, the Norman conquest, is used only as a means of illustrating a number of arguments also capable of being more abstractly stated, (ii) that they treat the historical evidence as carrying no prescriptive force and (iii) that they recognise instead that, as Hobbes was to put it, history can offer only 'examples of fact', never 'argument of Right'. It appears, however, that on the basis of the evidence furnished by the study of the political vocabulary of some Levellers' and Winstanley's tracts that propositions (i)-(iii) can no longer be maintened as a correct historical explanation of the main political claims those tracts are meant to support.

[es] El fin de este ensayo es proponer algunas objeciones a la tesis en tres partes de Quentin Skinner en la que se afi rma que para los Levellers y sus aliados (i) la historia y, en particular, la conquista normanda, se usa únicamente como un medio para ilustrar un número de argumentos que se podrían establecer de una manera más abstracta, (ii) que no tratan la evidencia histórica como si expresara una fuerza prescriptiva y que (iii) como sugirió Hobbes, la historia ofrece sólo 'ejemplos de hecho', nunca un 'argumento de Derecho'. Parece, sin embargo, que sobre la evidencia que nos proporciona el estudio del vocabulario político de algunos tratados de los Levellers y de Winstanley que las proposiciones (i)-(iii) no se pueden mantener como una explicación histórica correcta de las principales reivindicaciones políticas que se expresan en esos tratados.
[en] In the current world, human development seems to be a key concept in the increase of human security with a heavy impact on the social, economic, political and environmental vulnerability of nations all over the world. Initiatives in this direction must have decrease of social inequality and sustainable development as implied consequences. Nevertheless, partially paradoxical situations take place sometimes, such as the relationship between drugs and development in Northern Morocco that we analyse in this paper. More specifically, we focus on the social, cultural environmental and health factors that have an influence on the heyday of the growing of Cannabis in the North of Morocco, as well as on the problems arising from carrying out a sustainable development at the local level. The economic takeoff that this area has undertaken as a consequence of the expansion of this crop, is the cause of an immediate and substantial increase in the standard of living of the local population

[es] En el mundo contemporáneo, el desarrollo humano aparece como un concepto clave para incrementar la seguridad humana, y que actúa sobre la vulnerabilidad social, económica, política y medioambiental de las naciones del mundo. Las iniciativas en este sentido han de tener como consecuencia un descenso de la desigualdad social y un desarrollo sostenible. No obstante, en ocasiones se producen situaciones cuando menos parcialmente paradójicas, como es la relación entre droga y desarrollo que analizamos en el Norte de Marruecos, y que se presenta en este trabajo. En concreto, nos centramos en los factores sociales, culturales, de salud y medioambientales que intervienen en el auge del cultivo del Cannabis en el Norte de marruecos y los problemas para llevar a cabo un desarrollo local sostenible. El despegue económico que ha experimentado esta zona al amparo de la extensión de este cultivo ha tenido como consecuencia inmediata un incremento sustancial en el nivel de vida de la población local.
[en] The interactivity and participation of the public in the media is not a novelty, but has increased significantly with the adaptation to the digital convergence process. The possibility for audiences to share content through social platforms or generating its own is raising new ethical and legal issues. In this context, the public service audiovisual media must be pioneer both in the introduction of new participatory experiences and in the debate on the behaviour of the media regarding the interaction with its users. The objective of this article is twofold: on the one hand, to approach the current scenario of participatory mechanisms present in the European public service audiovisual media; on the other hand, to determine how this media is solving the new problems generated by the increase in user interaction. The research on participatory mechanisms offered by public service media shows that social networks, blogs, and comment sections are the main tools for discursive participation, while the field of creative participation requires the exploitation of new innovation strategies. The main challenge arising from this situation is how to control the legality of user-generated content and how to manage the ownership of copyright according to social values represented in public service media

[es] La interactividad y participación del público en los medios de comunicación no supone una novedad, pero se ha incrementado notablemente con la adaptación al proceso de convergencia digital. La posibilidad de las audiencias de compartir a través de plataformas sociales o de generar contenido propio está planteando nuevas problemáticas éticas y jurídicas. En este contexto, los medios audiovisuales de servicio público deben ser pioneros tanto en la introducción de nuevas experiencias participativas como en el debate sobre el comportamiento de los medios en la relación con sus usuarios. El objetivo de este artículo es doble: por un lado, hacer una aproximación al panorama actual de los mecanismos de participación con los que cuenta el servicio audiovisual público europeo; por otro, conocer cómo estos medios están resolviendo las nuevas problemáticas generadas por el incremento en las relaciones con los usuarios. La exploración de los mecanismos de participación ofrecidos por los medios de comunicación públicos demuestra que las redes sociales, los blogs y las secciones de comentarios son los instrumentos de participación discursiva predominantes, mientras que en la esfera de la participación creativa es necesario explotar nuevas estrategias de innovación. Como principal reto a abordar, se plantea cómo controlar la legalidad del contenido generado por los usuarios y gestionar la titularidad de los derechos de autor conforme a los valores sociales representados en los medios públicos
[en] This paper proposes to examine the information consumption habits emerging in journalism students in Colombia, Peru and Venezuela, in particular the trend of infoxication and information overload in their communication ecosystem and also to analyze the medialiteracy skills acquired over their training. The methodology focused on a digital selfadministered quantitative questionnaire, applied to 1,603 third-year students of journalism at universities in Medellin, Lima and Caracas. Key findings are intensive use of Internet and social media that exceeds 5 hours a day, with especial attention to the fact that most of the content received through these networks is pseudo-information and stressing that media literacy training for informative consumption is preeminently self-taught.

[es] El objeto del presente artículo es profundizar en los hábitos de consumo informativo que se perfilan en estudiantes del grado de comunicación en Colombia, Perú y Venezuela, en particular sobre la tendencia a la infoxicación y sobresaturación informativa de su propio ecosistema comunicativo, así como indagar sobre las competencias comunicativas que han obtenido en su formación. La metodología se centró en un cuestionario autoadministrado digital de carácter cuantitativo, aplicado a 1.603 estudiantes de tercer año en universidades privadas de Medellín, Lima y Caracas. Entre las principales conclusiones se destaca un intensivo consumo de internet y redes sociales que supera las cinco horas diarias, con especial atención a que la mayor parte de los contenidos recibidos a través de sus redes son pseudoinformaciones y que la formación en competencias mediáticas para el consumo informativo se hace preminentemente de manera autodidacta.
[en] While most entrepreneurship education stakeholders still assume the position that the main aim of entrepreneurship courses at the university and business schools levels would be to produce entrepreneurs, we advocate in this article that entrepreneurship education is much more. Entrepreneurship education can be seen as a powerful lever to help students in learning how to create new economic and social wealth in a complex and dynamic world, how to think and act entrepreneurially in a range of situations and contexts, how to see entrepreneurship mainly as a method and not as a end by itself. In order to better address these issues, we argue that entrepreneurship education should be conceptualized and designed based on four educational principles: learning to understand the interplay of multiple social interactions, learning to navigate in a complex and dynamic environment, learning how to build and permanently revise knowledge and strategies and learning how to turn ideas into action.

[es] Mientras numerosos agentes de educación empresarial todavía asumen que el principal objetivo de los cursos de entrepreneurship en la Universidad y en las escuelas de negocios es el de producir empresarios, nosotros defendemos en este artículo que la educación empresarial es mucho más. La educación empresarial puede ser vista como una ponderosa palanca para ayudar a los estudiantes en el aprendizaje de cómo crear nueva riqueza social y económica en un mundo complejo y dinámico, como pensar y actuar empresarialmente en un amplio espectro de situaciones y contextos, como ver el emprendimiento principalmente como un método y no como un fin en sí mismo, etc.. Por tanto, para abordar de la mejor forma posible estos objetivos, nosotros argumentamos que la educación empresarial debería ser conceptualizada y diseñada basándose en cuatro principios educacionales: aprender a comprender la interrelación de múltiples interacciones sociales, aprender a navegar en un entorno complejo y dinámico, aprender como construir y revisar permanentemente conocimientos y estrategias y aprender a convertir ideas en acciones.
[en] In this work we address a criminal problem that has been barely addressed, the legal-criminal effect of the deficit of socialization due to totalitarian and/or criminal education. In the socialization pro-cesses there may be intense situations in the social and educational environment that generate sources of risk in the orientation of the subject according to the norm, especially in the context of totalitarian and/or criminal education attributable to third parties. The intensity of these deficits can lead the subject to commit crimes when they are minors and, on occasions, continue into adulthood. We have reasoned that the intensity of the educational defects attributable to a third party can nullify or reduce the enforceability of a conduct in accordance with Law, finding legal protection in special cases in the state of exculpatory necessity

[es] En este trabajo abordamos una problemática penal escasamente abordada, el efecto jurídico-penal del déficit de socialización por educación totalitaria y/ criminal. En los procesos de socialización pueden existir situaciones intensas del entorno social y educativo que generen fuentes de riesgo en la orientación del sujeto conforme a la norma, especialmente en contexto por educación totalitaria y/o crimi-nal imputable a terceros. La intensidad de estos déficits puede llevar al sujeto a cometer delitos durante la minoría de edad y, en ocasiones, prolongarse en la mayoría edad. Hemos razonado que la intensidad de los defectos educativos atribuible a tercero puede anular o rebajar la exigibilidad de una conducta conforme a derecho, hallando amparo legal en casos especiales en el estado de necesidad exculpante
[en] Education used to be in the hands of three actors: parents (and/or other family members or tutors), educators or teachers, who shared time inside the classroom with the children; and of course, the children who received the educational activity. But now we know that a lot of children spend a huge number of hours watching TV or playing video games in front of a screen. Keeping in mind that the programs they watch have a clear influence on their values and on their perception of the world and of their social reality, parents and educators must be careful with the use of mass media. A fourth actor called television has appeared on the stage and it is necessary to take it into consideration as a potential ally, rather than as an enemy

[es] El presente trabajo analiza por qué educar ya es cosa de cuatro. Educar era cosa de tres. De los padres, de los educadores y/o maestros, y por supuesto de los niños/as. Pero ahora sabemos que muchos niños y niñas invierten un increíble número de horas a la semana viendo la TV o jugando a los videojuegos. Teniendo en cuenta que los programas que ven influyen claramente en los valores del niño/a, en su percepción del mundo y de la realidad social, tenemos que tener cuidado con el uso de este medio de comunicación. Ha aparecido un actor más en escena que se llama "TV" y que es preciso tener en cuenta, no como un enemigo sino como un aliado potencial
[en] In the movements that make up the different actions of popular power, reflected in most of the occasions, protests against abuses by governments and anti-social laws that affect society, cutting rights and demanding increasingly the acceptance of precarious jobs, tax hikes, rising unemployment, among others; We note that it is the State who is depressed and whose allocation is expected demands. This text on the subject is changed from the action of the State to the people's government, who one through self-management, self-reliance and autonomy, propose new paths based on the finding Own Needs and toolmaking to cover them.

[es] En los movimientos que conforman las diferentes acciones del poder popular, reflejadas, en las más de las ocasiones, en acciones de protesta frente a los abusos de los gobiernos y leyes antisociales, que afectan a la sociedad, recortando derechos y exigiendo, cada vez más, la aceptación de trabajos precarios, subidas de impuestos, aumento del desempleo, entre otras; observamos que es al Estado a quién se presiona y de quién se espera la asignación de las demandas. En este texto se cambia el sujeto de la acción de El Estado al Poder popular, quién, a través de la autogestión, la autosuficiencia y la autonomía, propone nuevos caminos basados en la búsqueda propia de las necesidades y en la creación de herramientas para cubrirlas.
[en] Despite recent reforms, the lack of a specific typification for harassment in general continues to be a deficiency in Spanish law, which should be remedied following the best examples of comparative law. Accordingly, the introduction of a new offense type is proposed in which the harassing conduct is considered punishable if the tranquility of the victim is directly and seriously affected or its vital development is badly impaired. All this is considered within the framework of a criminal policy of ultima ratio without ignoring the appropriate civilian instruments.

[es] A pesar de las recientes reformas, la falta de una tipificación propia del acoso en general continúa siendo una insuficiencia del Derecho español, a la que convendría poner remedio siguiendo los mejores ejemplos del Derecho comparado. En este sentido, se propone la introducción de un nuevo tipo delictivo en el que la conducta acosadora resulte punible cuando afecte de manera directa y grave la tranquilidad de la víctima o genere un grave perjuicio de su desarrollo vital. Todo ello en el marco de una política penal de ultima ratio y sin olvidar los instrumentos adecuados de carácter civil.