BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Aquest article presenta una aproximació sociocultural a cançons i videoclips. D'una banda, aquesta metodologia (Cristóbal, 2017 i Cristóbal, Sanjuán i Villanueva, 2019) permet introduir els continguts literaris de la poesia espanyola clàssica a través de les cançons que escolten els alumnes (mètrica, rima, esquemes, temes, tòpics literaris, vocabulari i recursos literaris). Per una altra banda, els codis semiòtics dels videoclips expandeixen el sentit de les cançons amb nous significats, matisos i referents culturals creant un nou text que anirem desgranant, reinterpretant i recreant a l'aula. Per a això es proposa l'anàlisi i reinterpretació del videoclip mitjançant tècniques d'anàlisi fílmica (Herrero, Sánchez-Requena i Escobar, 2018).

[fr] Cet article propose l'exploitation didactique, linguistique et culturelle de chansons et de clips vidéo. D'une part cette méthodologie (Cristóbal, 2017 et Cristóbal, Sanjuán et Villanueva, 2019) permet d'introduire le contenu littéraire de la poésie espagnole classique à travers les chansons que les étudiants écoutent (métrique, comptine, schémas, thèmes, sujets littéraires, vocabulaire et ressources littéraires). D'autre part, les codes sémiotiques des clips vidéo élargissent le sens des chansons avec de nouvelles significations, nuances et références culturelles, présentes et passées, directes et symboliques, créant un nouveau texte que nous allons décomposer, réinterpréter et recréer en classe. Pour cela, son analyse et sa réinterprétation sont proposées par le biais de transposition de techniques d'analyse de film (Herrero, Sánchez-Requena et Escobar, 2018).
[ca] L'article desenvolupa una anàlisi bibliomètrica dels quaranta-nou números de la revista DOCUMENTS D'ANÀLISI GEOGRÀFICA (DAG) publicats fins ara (1982-2007). El sistema de mesura emprat per fer-ne l'anàlisi és el de productivitat, mitjançant el qual s'ha definit un conjunt de variables relacionades amb la freqüència; la producció i la col·laboració dels autors; la procedència institucional; la temàtica; l'àrea i l'escala d'estudi, i la llengua. Els valors obtinguts permeten mostrar els trets principals que caracteritzen aquesta revista i, per extensió, els interessos i les preocupacions de les persones que hi han col·laborat i de les universitats que l'han editada (Universitat Autònoma de Barcelona, UAB, i Universitat de Girona, UdG) al llarg d'aquests vint-i-cinc anys: regularitat i constància; innovació i introducció d'enfocaments nous en geografia; diversitat d'autors; preocupació teòrica i metodològica; vocació per la geografia humana i per determinats temes, com ara el gènere, i rellevància en la recerca en geografia duta a terme a Catalunya i a l'Estat espanyol.

[fr] L'article développe une analyse bibliométrique des 49 numéros de la revue DOCUMENTS D'ANÀLISI GEOGRÀFICA (DAG) publiés jusqu'à présent (1982-2007). Le système de mesure utilisé dans l'analyse est de productivité, par lequel on a défini un ensemble de variables sur la fréquence, la production et la collaboration des auteurs, l'origine institutionnelle, thématique, secteur et échelle d'étude, et langue. Les valeurs obtenues permettent de montrer les principales lignes qui caractérisent cette revue, ainsi que les intérêts et les préoccupations des personnes qui ont collaboré en elle et des universités (Universitat Autònoma de Barcelona et Universitat de Girona) qui l'ont publiée tout au long de ces 25 années: régularité et persévérance, innovation et introduction de nouvelles analyses en géographie, diversité d'auteurs, préoccupation théorique et méthodologique, vocation pour la géographie humaine et pour certains sujets comme le genre, et importance dans la recherche en géographie effectuée en Catalogne et l'Espagne.
[ca] L'objectiu d'aquest estudi va ser analitzar què pensa i com reflexiona el futur professorat d'Educació Secundària (n = 61) sobre problemes i conflictes socials controvertits, que afecten de manera local / global la vida de les persones, i que es pot apreciar en el temps, l'espai geogràfic, a través de les interrelacions socials, etc. La investigació va ser de caràcter mixt. La informació es va obtenir mitjançant un qüestionari que plantejava l'anàlisi d'un tema controvertit. L'anàlisi de la informació es va fer seguint els principis metodològics de l'anàlisi del contingut quantitatiu. Els resultats mostren que el futur professorat no arriba a un nivell crític de literacitat satisfactori, circumstància que subratlla la necessitat d'espais per a l'ensenyament i la discussió d'assumptes controvertits, amb abast global.

[fr] Le but de cette étude était d'analyser ce que pensent les futurs enseignants du secondaire et comment ils réfléchissent (n = 61) sur les problèmes sociaux controversés et les conflits, qui affectent la vie des gens au niveau local / mondial, et qui sont peut apprécier dans le temps, l'espace géographique, à travers les interrelations sociales, etc. La recherche était de nature mixte. Les informations ont été obtenues grâce à un questionnaire soulevant l'analyse d'un sujet controversé. L'analyse des informations a été réalisée selon les principes méthodologiques de l'analyse quantitative du contenu. Les résultats montrent que les futurs enseignants n'atteignent pas un niveau critique d'alphabétisation satisfaisant, une circonstance qui souligne la nécessité d'espaces pour l'enseignement et la discussion de questions controversées, avec une portée mondiale.
[ca] Enfance de Nathalie Sarraute és l'obra que tradueix com un autor pot atravessar les línies del son i de la ficció en un relat que pretén ésser autobiogràfic. El lector es troba davant d'un joc ben compost, on la ficció sarrautiana, l'autobiografia clàssica i l'ús singular de les veus narratives es fonen i confonen harmoniosament fins al punt que ens obliga a reflexionar sobre la naturalesa i la identitat dels gèneres literaris.

[fr] Enfance de Nathalie Sarraute est l'oeuvre qui reflète comment un auteur peut traverser les lignes du rêve et de la fiction dans un récit qui prétend être autobiographique. Le lecteur se trouve donc face à un jeu bien composé où la fiction sarrautienne, l'autobiographie classique et l'usage singulier des voix narratives se fondent et se confondent de façon harmonique en un point qui nous porte à nous interroger sur la nature et l'identité même des genres littéraires.
[ca] L'estudi té per objecte formular els requisits necessaris per posar en marxa una estratègia per al desenvolupament sostenible de l'Euroregió Pirineus-Mediterrània. Aquest és un projecte de cooperació transfronterera regional promogut per l'expresident de la Generalitat, Honorable Sr Pasqual Maragall, que, a més de Catalunya, inclou Aragó, Illes Balears, Llenguadoc-Rosselló i Migdia-Pirineus. A la Unió Europea hi ha més de 70 euroregions, que ha estat creades per regions o entitats locals, o ambdós

[fr] L'étude vise à formuler des exigences à mettre en œuvre une stratégie pour le développement durable des Pyrénées-Méditerranée. Il s'agit d'un projet de coopération transfrontalière régionale parrainée par l'ancien gouvernement, l'honorable Pascual Maragall, qui a également Catalogne, dont Aragon, Baléares, Languedoc-Roussillon et Midi-Pyrénées. Dans l'Union européenne, il ya plus de 70 eurorégions, qui a été créé par régions ou collectivités locales, ou les deux
[ca] Entre els dies 25 i 29 de setembre de 2000 va tenir lloc, a la Universitat de Lleida, el X Coloquio de Geografía Rural de España, organitzat pel Grup de Treball de Geografia Rural de l'Associació de Geògrafs Espanyols (AGE) i el Departament de Geografia i Sociologia de l'esmentada universitat. L'objectiu bàsic del col·looqui era reflexionar al voltant de les transformacions i permanències que afecten els espais rurals espanyols davant del canvi de segle.

[fr] Du 25 au 29 septembre 2000 s'est tenue, à l'Universitat de Lleida, le X Coloquio de Geografía Rural de España, organisé par le Groupe de Travail de Géographie Rurale de l'Association des Géographes Espagnoles (AGE) et le Département de Géographie et Sociologie de cette université. L'objectif essentiel du colloque fut réflexioner autour les changements et permanences que ont lieu aux espaces rurals espagnols face au nouveau siècle.
[ca] La formació professional és una etapa clau del sistema educatiu en la capacitació de nous professionals i l'element configurador imprescindible del seu currículum és la Formació als Centres de Treball (FCT). Per això, si es vol millorar, resulta de gran importància conèixer com s'està desenvolupant la FCT i quins són els factors d'èxit per la seva eficàcia implicats en el procés. Amb aquestes finalitats es desenvolupà la recerca que es presenta en aquest article, en concret, els resultats qualitatius sobre factors d'èxit per a l'eficàcia de la FCT, obtinguts a partir de la revisió de la bibliografia científica i d'entrevistes efectuades a diferents agents clau relacionats amb la FCT.

[fr] La formation professionnelle est une étape clé du système éducatif dans la formation de nouveaux professionnels, ayant comme élément configurateur indispensable de leur curriculum la Formation dans les Centres de Travail (FCT). C'est la raison pour laquelle, si l'on souhaite l'améliorer, il est très important de savoir comment se développe cette FCT et de connaître les facteurs de succès
[ca] Els passats 23, 24 i 25 de març van celebrar-se a Toledo les IV Jornadas de Geografía del Turismo, organitzades pel grup de treball de Turismo, Ocio y Recreación de la Asociación de Geógrafos Españoles (AGE). La trobada, sota el títol "Los turismos de interior: una alternativa para el desarrollo local", pretenia analitzar l'abast del turisme ecològic, el turisme d'aventura, el turisme rural, etc. en el procés de desenvolupament local. Es convidava a reflexionar sobre el paper dinaminatzador d'aquestes activitats a les zones rurals, amb referència a les investigacions empíriques dutes a terme en el món acadèmic, com també a experiències i actuacions pràctiques que comptaven amb el finanqament i el suport de diferents institucions públiques.

[fr] Les 23, 24 et 25 mars 1995 est tenu a Toledo les IV Journées de Géographie et Tourisme, organisées par les group de travail de Turismo, Ocio y Recreación de la Asociación de Geográfos Españoles (AGE). Le rencontre, sous le titre de "Les tourismes d'interieur: une alternative pour le développement local", a envisagé d'analyser la dimension du tourisme écologique, le tourisme d'aventure, le tourisme rural, etc., dans le processus de développement local. On a reflechi sur le rôle dinamizateur de ces activités dans les aires rurales, sur la base des recherches empiriques réalisées dans le monde academique, et des experiences et actions pratiques financées par des institutions publiques.
[ca] En aquest article s'analitza la variabilitat en els models d'organització tecnològica de les societats neandertals del paleolític mitjà dels Pirineus Occidentals. S'hi presenten els resultats de l'anàlisi dels conjunts lítics del nivell VII d'Amalda i dels nivells N, D i B d'Axlor a partir dels quals ens interroguem sobre la variabilitat i el seu significat a l'hora d'interpretar l'evolució històrica de les societats neandertals.

[fr] On analyse ici, la variabilité dans les modèles d'organisation technologique des sociétés néandertaliennes du Paléolithique Moyen des Pyrénées Occidentaux. On présente les résultats de l'analyse des ensembles lithiques du niveau VII de l'Amalda et des niveaux N, D et B d'Axlor à partir desquels nous nous interrogeons sur leur variabilité et leur signification pour arriver à interpréter l'évolution historique des sociétés néandertaliennes.
[ca] Aquesta monografia convida a continuar explorant el paisatge lingüístic (PL) com a instrument valuós a les aules de secundària i educació superior. La recerca presentada aquí subratlla els avantatges del PL, tant en l'ensenyament de llengües estrangeres com en l'educació per a la ciutadania global (ECG). Aquest volum comprèn una col·lecció de cinc articles que aprofundeixen en la utilització del PL com a eina educativa i una entrevista amb quatre experts en PL. Els articles d'aquesta col·lecció ofereixen perspectives variades provinents de diversos contextos educatius, incloent-hi estudiants de secundària, professorat de secundària i professorat universitari.

[fr] Cette monographie invite à poursuivre l'exploration du paysage linguistique (PL) en tant qu'instrument précieux dans les classes d'enseignement secondaire et supérieur. Les études présentées ici soulignent les avantages du PL dans les contextes des langues étrangères et de l'ECM. Ce volume comprend une collection de cinq articles qui traitent de l'utilisation du PL en tant qu'outil pédagogique, ainsi qu'un entretien avec quatre experts du PL. Les articles de ce recueil offrent des perspectives diverses issues de contextes éducatifs variés, notamment des élèves d'enseignement secondaire, des enseignants d'enseignement secondaire en exercice et des professeurs d'université.
[ca] El manuscrit Yates Thompson 36 de la Biblioteca Britànica és un còdex que per l'extraordinària riquesa de l'aparell il·lustratiu, creat per Giovanni di Paolo i una mà sienesa desconeguda, ha atret durant molt de temps l'agut interès dels crítics, que han investigat a fons les miniatures tant des d'un punt de vista estilístic com iconogràfic. Aquest article pretén augmentar i perfeccionar el coneixement actual de Yates Thompson 36, i de la il·lustració de Dante en general, a través d'una anàlisi iconogràfica d'alguns personatges infernals realitzada des d'una perspectiva comparativa, que té en compte les principals opcions figuratives dels altres manuscrits il·luminats del poema.

[fr] Le manuscrit Yates Thompson 36 de la British Library est un codex qui, pour l'extraordinaire richesse de l'appareil d'illustration, créé par Giovanni di Paolo et une main siennoise inconnue, a longtemps suscité le vif intérêt des critiques, qui ont étudié en profondeur les miniatures à la fois d'un point de vue stylistique et iconographique. Cet article vise à accroître et à affiner les connaissances actuelles de Mme Yates Thompson 36, et de l'illustration de Dante en général, à travers une analyse iconographique de certains personnages infernaux menée dans une perspective comparative, qui prend en compte les principaux choix figuratifs des autres manuscrits enluminés du poème.
[ca] L'article fa un repàs dels treballs sobre les desigualtats d'accés, promoció i productivitat científica entre homes i dones dins la universitat, una de les institucions amb més pes social i, per tant, un referent i un reflex dels fenòmens que tenen lloc en molts d'altres àmbits de la nostra societat. Diferents disciplines, entre elles la geografia, han abordat aquest tema buscant explicacions i creant un cert debat al seu entorn. Factors sociodemogràfics, culturals i històrics perviuen malgrat les recents mesures a favor de la igualtat de gènere i l'equitat en el món acadèmic. El massiu accés de les dones, com a estudiants, a la universitat no ha estat seguit per un increment semblant en tant que docents o investigadores, i aquestes s'han trobat amb importants entrebancs per aconseguir la consolidació laboral, atès que, per ascendir, han hagut d'assumir models clarament masculins, amb importants costos diferencials respecte als homes.

[fr] Cet article fait une révision des travaux menés sur les inégalités d'accès, de promotion et de productivité scientifique entre les hommes et les femmes à l'université, étant l'une des institutions revêtant un poids social majeur, elle est donc une référence et un reflet des phénomènes qui se déroulent dans d'autres cadres de notre société. Différentes disciplines, entre autres la géographie, ont abordé ce thème en cherchant des explications et ont généré un certain débat à son propos. Les facteurs sociodémographiques, culturels et historiques restent présents bien que des mesures récentes aient été prises en faveur de l'égalité des sexes et de l'équité dans le cadre académique. Le massif accès des femmes à l'université.comme étudiantes, n'a pas était accompagné d'une égale augmentation dans le domaine de l'enseignement ou de la recherche, et celles-ci ont connu de fortes entraves a leurs consolidations professionnelles, de part le fait qu'elles doivent assumer des modèles de promotion clairement masculin qui présentent pour elles des coûts différentiels par rapport aux hommes.
[ca] L'article parteix d'un esforç en la recerca de categories universals que permetin una conceptualització no androcèntrica del medi ambient, desvetllant i emfasitzant -com a patrimoni col·lectiu- l'experiència femenina en matèria mediambiental. El contingut teòric s'articula a l'entorn de la definició i caracterització de dos conceptes bàsics: el del "model femení de consciència i acció mediambiental" i el de "l'ecologisme de les dones", assenyalant el potencial d'un i altre per a la orientació en la recerca de les reglacions gènere/mediambient. En la seva part final, i a tall de conclusió, l'article fonamenta la crítica a les directrius dominants de gestió ambiental en el seu caràcter androcentrat i proposa com a fonament d'un model alternatiu el reconeixement de la legitimitat i autoritat de l'experiència femenina en matèria mediambiental.

[fr] Cet article surgit d'un effort pour construire des catégories universelles qui permetten une conceptualisation non androcentrée de l'environnement, en montrant et en metant en relief -comme patrimoine collectif- l'expérience féminine en matière d'environnement. Le contenu théorique s'articule autour de la définition et de la caractérisation de deux concepts fondamentaux: celui de "modèle feminin de conscience et d'actions envers l'environnement" et celui de "l'écologisme des femmes". Nous signalons le potentiel de ces deux concepts pour l'orientation de la recherche sur les relations entre genre et environnement. En conclusion, l'article invite à la critique des directives dominantes dans la gestion de l'environnement et leur caractère androcentré. Il propose, comme fondement d'un système alternatif, la reconnaissance de la légitimité et de l'autorité de l'expérience féminine en matière d'environnement.
[ca] En aquest article es fa un repàs a les aportacions més rellevants que des de la geografia s'han dut a terme en relació amb l'estudi dels boscos a partir de la revisió de les principals revistes espanyoles de geografia, així com actes de congressos i un altre tipus de bibliografia que es remet a la qüestió forestal. També s'hi fa una selecció dels estudis més rellevants centrats en tres temàtiques essencials: la història dels boscos i de la ciència forestal, la descripció de boscos i paisatges, i la gestió forestal.

[fr] Cet article passe en revue les apports les plus significatifs qui ont été faits dans le domaine de la géographie, par rapport à l'étude des forêts, à partir des principales revues espagnoles de géographie, d'actes de congrès et d'autres types de bibliographies se référant au probleme des forêts. L'article présente également une sélection des principales études se basant sur trois thèmes essentiels : l'histoire des forêts et de la science des forêts, la description des forêts et des paysages et la gestion des forêts.
[ca] Les tasques d'escriptura, l'atenció al seu procés i a l'ensenyament del mateix és un tema especialment interessant, també quan es produeix en situacions col·laboratives de interacció entre iguals. En l'activitat que s'exposarà a continuació, es conjuguen escriptura col·laborativa i tecnologia a un temps. Es tracta d'un intent d'aprendre junts de manera activa, i d'utilitzar per a això un instrument modern que faci més atractiu el treball intel·lectual.

[fr] Les tâches d'écriture, l'attention sur le processus et son enseignement sont particulièrement intéressants, surtout quand il se produit dans des situations d'interaction collaborative entre pairs. Dans l'activité décrite ci-dessous, sont combinés l'écriture collaborative et la technologie à la fois. Il s'agit d'une tentative de activement à apprendre ensemble, et de l'utiliser comme un instrument moderne plus attrayant pour faire le travail intellectuel.
[ca] La creixent complexitat en la qual té lloc la transformació urbana europea requereix la utilització de noves eines analítiques. En aquest context, urban regime analysis (URA) pot ser una eina de gran utilitat. L'objectiu d'aquesta comunicació és presentar les categories analítiques d'aquesta emergent teoria sorgida en el context nord-americà. N'expliquem la gènesi, l'evolució, l'aplicació i la complementarietat amb altres aproximacions teòriques.

[fr] La complexité croissante de la transformation urbaine européenne exige l'emploi des instruments analytiques innovateurs. Parmi ceci l'urban regime analysis peut offrir un apport considérable. Avec cette communication-ci on présente les catégories analytiques de cette théorie en évolution, la quelle apparaît en Amérique du Nord, au fin de décrire ses origines, évolutions, applications et complémentarités avec autres théories.
[ca] En l'anàlisi de l'accessibilitat territorial, sovint esdevé interessant expressar la magnitud de cada un dels municipis analitzats, per tal de reflectir la utilitat que es deriva de la seva facilitat d'accés, que es pot interpretar com un indicador indirecte del benefici que una bona connexió genera per a la resta de municipis. Les possibilitats per reflectir la dimensió i la jerarquització dels municipis són múltiples i si bé l'elecció de l'una o de l'altra es troba necessàriament en funció de l'objecte d'estudi, sovint s'utilitza la mida de la població, que, si bé presenta una sèrie d'avantatges, evidencia, al mateix temps, i segons quin tractament rebi en cadascun dels indicadors d'accessibilitat, un seguit d'inconvenients. L'anàlisi d'aquests avantatges i inconvenients és l'objectiu principal d'aquest treball, objectiu que es pretén assolir mitjançant l'aplicació al territori català de diversos indicadors -amb la introducció de la variable demogràfica i sense aquesta-, per tal de discutir-ne, contrastar-ne i avaluar-ne la validesa.

[fr] Dans l'analyse de l'accessibilité territoriale, il est souvent intéressant d'exprimer la magnitude de chacune des communes analysées avec l'objectif de refléter l'utilité dérivée de sa facilité d'accès, qui peut être interprétée comme un indicateur indirect du bénéfice qu'une bonne connexion génère pour les autres communes. Les possibilités pour refléter la dimension et la hiérarchie des communes sur le territoire son multiples, et bien que le choix de l'une ou l'autre dépend évidemment de l'objet de l'étude, on utilise le plus souvent la population, choix qui présente des avantages certains, mais aussi des inconvénients en fonction du traitement selon chacun des indicateurs d'accessibilité. L'analyse de ces avantages et inconvénients quand on choisit la population comme variable pour les indicateurs d'accessibilité est l'objet principal de ce travail, objectif que l'on prétend atteindre à partir de l'application au territoire de la Catalogne d'une batterie d'indicateurs, avec ou sans l'introduction de la variable démographique, afin de discuter, contraster et évaluer sa validité.