BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this theoretical review, we have studied the reading skills of children with Down syndrome and the effectiveness of reading instruction through different methods, to determine which ones allow a better performance. Children with Down syndrome may present problems in language and communication, so reading will also manifest difficulties. Early training in language skills can provide benefits in the knowledge of letters, sounds and phonological awareness, improving their learning to read. To obtain the necessary information for the study, the PRIMSA method was implemented, using four databases (EBSCO, MEDLINE, Dialnet and ERIC) and other sources of interest such as research journals. Inclusion and exclusion selection criteria were determined, including a total of eight articles in the study. The results demonstrate the learning problems in reading and the advantages of implementing a synthetic or mixed reading method versus an analytical one. Reading learning differs from that of typically developing children, however, early language skills training produces advantages in their learning.

[es] En este trabajo de revisión teórica se han estudiado las habilidades lectoras de los niños con síndrome de Down y la efectividad de instruir en la lectura a través de diferentes métodos, para determinar cuáles permiten un mayor rendimiento. Los niños con síndrome de Down pueden presentar problemas en el lenguaje y la comunicación, por lo que la lectura también manifestará dificultades. Un entrenamiento temprano en las habilidades lingüísticas puede proporcionar beneficios en el conocimiento de las letras, los sonidos y la conciencia fonológica, mejorando su aprendizaje lector. Con el fin de obtener la información necesaria para el estudio se implementó el método PRIMSA, donde se utilizaron cuatros bases de datos (EBSCO, MEDLINE, Dialnet y ERIC) y otras fuentes de interés como revistas de investigación. Se determinaron los criterios de selección de inclusión y de exclusión, incluyendo un total de ocho artículos en el estudio. Los resultados demuestran los problemas de aprendizaje en la lectura y las ventajas de implementar un método de lectura sintético o mixto frente al analítico. El aprendizaje lector difiere con respecto al de los niños con un desarrollo típico, sin embargo, el entrenamiento en las habilidades lingüísticas de manera temprana produce ventajas en el aprendizaje de estos.
[en] In the present dissertation, a theory is exposed about whether the different aspects of current Druidism can be exposed as a religious confession or, on the contrary, do not transcend the scope of philosophical or spiritual paths. Therefore, a study will be performed about the evolution of celticism and Druidism from its origin to the present day at a historical and religiouslevel. A theory that acknowledges the main terminological debate on the subject will be presented. The available sources will be analyzed. A typological distribution of the different ways existing in the druidism of our days will be established. Druidism will be related to other pagan disciplines and to the New Age context. The significant instance of the Dun Ailline Druid Brotherhood will be evaluated and one of its members will be interviewed. Finally, the main aspects of Druidism will be exposed in relation to its pantheon, rituality and symbology.

[es] En el presente trabajo se expone una teoría en torno a si las diferentes vertientes del Druidismo actual pueden ser definidas como confesión religiosa o, por el contrario, no trascienden el grado de vía filosófica o espiritual. Para ello se realizará un estudio a nivel histórico y religioso de la evolución del celtismo y el Druidismo desde su origen a nuestros días. Se presentará una teoría que responde al principal debate terminológico del tema. Se analizarán las fuentes disponibles. Se establecerá una división tipológica de las diferentes vías existentes en el Druidismo de nuestros días. Se relacionará el Druidismo con otras opciones paganas y con el contexto New Age. Se analizará el caso significativo de la Hermandad Druida Dun Ailline y se entrevistará a uno de sus miembros. Y, por último, se expondrán los principales aspectos del Druidismo en relación a su panteón, ritualidad y simbología.
[en] The study focuses on textual analysis of some basic texts on teaching the solar system, using the software PAFE (Program Analysis and Frequency Environments). Using this methodology, it examines the words used in the documents and the relations established between them to reveal the existence of conceptual errors or unsuitable relationships that lead students to a self-centered vision of the universe. At the same time, we show how this approach to textual analysis techniques applied to material science shows the results of other studies and provide new information to the investigations in this field.

[es] El estudio se centra en el análisis de algunos textos de enseñanza básica sobre el Sistema Solar, mediante la aplicación del programa informático PAFE (Programa de Análisis de Frecuencias y Entornos). Con esta metodología, se examinan los vocablos utilizados en los documentos y las relaciones que se establecen entre ellos para evidenciar la existencia de errores conceptuales o de relaciones inadecuadas que propicien en el alumnado una visión egocéntrica del universo. Al mismo tiempo, se muestra como este enfoque de las técnicas de análisis textual aplicadas a documentos de ciencias permite constatar los resultados de otros estudios y aportar nuevos datos a las investigaciones realizadas en esta temática
[en] Historically, the city of León, in the state of Guanajuato, has been recognized over the years as the producer of leather goods par excellence. However, saddlery, an activity that has been of utmost importance for the economic development of the city, and that, by itself and its historical and sociocultural baggage, has become an essential element of the roots and heritage identity of Leon, with the passage of the Time has been relegated to other industries whose base is the tannery. In the absence of initiatives in the leather and footwear sector as well as the economic and social sector, the patrimonial field is the ideal means for the safeguarding of this valuable craft of art. "Ruta Talabartera León", seeks the conservation and dissemination of the work done by the city's master saddlers. Through a guided interpretive route, which starts from the Chamber of Industry of the State of Guanajuato (CICEG), and continuing through the neighborhood where this activity was born, the tour concludes in the historic center. With a view to benefiting local producers and enhancing a sector based on the identity of an entire community, "Ruta Talabartera León", it intends to position itself as a key project for the development and conservation of heritage.

[es] Históricamente, la ciudad de León, en el estado de Guanajuato ha sido reconocida a lo largo de los años como el sitio productor de artículos de piel por excelencia. Sin embargo, la talabartería, una actividad que ha sido de suma importancia para el desarrollo económico de la ciudad, y que, se convierte por si misma y su bagaje histórico y sociocultural como elemento esencial del arraigo e identidad patrimonial leonesa, con el paso del tiempo ha ido quedando relegada tras otras industrias cuya base sobre la que se sustentan es la curtiduría.. Ante la falta de iniciativas del sector piel y calzado así como la económica y social, se encuentra en el ámbito patrimonial el medio idóneo para la salvaguarda de éste valioso oficio de arte. "Ruta Talabartera León", busca la conservación y difusión del trabajo realizado por los maestros talabarteros de la Ciudad. A través de una ruta interpretativa guiada, la cual parte de Cámara de la Industria del Estado de Guanajuato (CICEG), y continuando por el barrio que vio nacer esta actividad, el recorrido concluye en el centro histórico. Con miras a beneficiar a los productores locales y poner en valor a un sector base de la identidad de toda una comunidad, "Ruta Talabartera León", pretende posicionarse como proyecto clave del desarrollo y conservación patrimonial.
[en] The Advisory Opinion of the Inter-American Court of Human Rights No. OC-23/17, of 15 November 2017, on "Environment and Human Rights" and the ruling in the case Lhaka Honhat V. Argentina of 6 February 2020, develops the content of the right to a healthy environment from an approach that we could see as ecocentric. This right, as an autonomous right, protects nature not only because of its usefulness for human beings (anthropocen- tric-instrumental vision), but also because of its importance for other living organisms with which the planet is shared (biocentric-not instrumental vision). This paper analyzes this new right, giving an account of the possible legal philosophical presuppositions that inform it, as well as the possible changes that this new approach may bring to the Inter-American System of Human Rights.

[es] La Opinión Consultiva de la Corte Interamericana de Derechos Humanos N.o OC-23/17, de 15 de noviembre de 2017, sobre medio ambiente y derechos humanos y la sentencia del caso Lhaka Honhat vs. Argentina, de 6 de febrero de 2020, desarrollan el contenido del derecho al medio ambiente sano desde un enfoque que podríamos advertir como ecocéntrico. Este derecho, como derecho autónomo, protege a la naturaleza ya no solo por su utilidad para el ser humano (visión antropocéntrica-instrumental), sino por su importancia para los demás organismos vivos con quienes se comparte el planeta (visión ecocéntrica-no instrumental). El presente trabajo analiza este nuevo derecho dando cuenta tanto de los posibles presupuestos filosóficos jurídicos que lo informan como de los posibles cambios que este nuevo enfoque puede traer en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos.
[en] Over the last 40 years and against all odds, graffiti and street art have experienced exponential growth and development as cultural activities and street art movements to the point where we can say that they are fully consolidated. In the following study I will analyse the current situation of this urban subculture in the metropolitan area of Tenerife, based on a qualitative ethnographic research that exposes and contrasts the discourses of the different social actors involved.

[es] Durante los últimos 40 años y contra todo pronóstico, el grafiti y el arte urbano han experimentado un crecimiento y un desarrollo exponencial como actividades culturales y movimientos artísticos callejeros hasta el punto en que podemos afirmar que se encuentran totalmente consolidados. En el siguiente estudio analizaré la actual situación que esta subcultura urbana presenta en el área metropolitana de Tenerife, basándome en una investigación etnográfica cualitativa que exponga y contraste los discursos de los distintos actores sociales involucrados.
[en] This present reflection focuses on the theme of the feminist revolution from the linguistic area. We intend to highlight how the female narrator instrumentalizes the verb and expres- siveness in the search of effects that are usually disruptive of the systemic developed around the phallus. This work investigates, then, the instrumentalization of the linguistic sign from a subversive perspective of the exclusive sexist discourse. Relying on decolonial feminism –given that the colonial matrix is the small daughter of the patriarchal dogma–, we try to shed light on how novelists use erographic expressiveness to question the self-proclaimed sovereignty of men over the logos, and also to break the values that have been traditionally attributed to sexism. Thus, this study contemplates the feminine logos de-censored from its sexist obstacles as a weapon of resistance and transgression against the ideology sustained for a long time by the phalocracy.

[es] La presente reflexión enfoca el tema de la revolución feminista desde el área lingüística. Pretendemos mostrar cómo la mujer narradora instrumentaliza el verbo y la expresividad para cuestionar y romper la sistémica desarrollada en torno al falo. Este trabajo investiga, pues, la instrumentalización del signo lingüístico desde una mirada subversiva del discurso machista excluyente. Tomando como base el feminismo decolonial –a tenor de que la matriz colonial es la hija pequeña del "dogma" patriarcal–, procuramos arrojar luz sobre cómo las novelistas se valen de la expresividad erográfica para poner en tela de juicio la autoproclamada soberanía del varón sobre el logos, y al mismo tiempo romper los valores que se han venido atribuyendo al machismo tradicionalmente. Así, este estudio contempla el logos femenino des-censurado de sus coartadas sexistas como un arma de resistencia y de transgresión contra la ideología sustentada por la falocracia a lo largo del tiempo.
[en] This essay consists of an approach to the Wicca religion, with the aim of making it visible in the Spanish multireligious panorama. To be able to do this, this religion will initially be contextualized within contemporary paganism, as well as a review of the study of minority religions in our country. Subsequently, the general aspects and characteristics of this confessions will be exposed, as a prelude to the analysis of its numerical, legal and patrimonial factors.

[es] Este trabajo consiste en una aproximación a la religión Wicca, con el objetivo de visibilizarla en el panorama multirreligioso español. Para ello, inicialmente se contextualizará a esta religión dentro del paganismo contemporáneo, así como un repaso al estudio de las religiones minoritarias en nuestro país. Posteriormente se expondrán los aspectos generales y características de esta confesión, como antesala del análisis a sus factores numéricos, jurídicos y patrimoniales.
[en] The overall purpose of this research has been to identify and to give to know different professional profiles of students teacher of the Granada University of agreement with the beliefs that they possess on the university practical formation, before and after its immersion in the field experiences. From the results obtained through statistical processing applied to the data gained through inventory of beliefs, make ad hoc, we can verify that there are two professionals profiles of students teacher without experience of practicum and two professionals profiles of students teacher with practical experience in function of the beliefs that they have on the practical teaching.

[es] El propósito global de esta investigación1 ha sido identificar y dar a conocer perfiles característicos de sujetos entre los futuros maestros de la Universidad de Granada de acuerdo con las creencias que poseen sobre la formación práctica universitaria, antes y después de su inmersión en los escenarios de prácticum. De los resultados procedentes del tratamiento estadístico aplicado a los datos que han sido recogidos mediante un inventario de creencias, construido ad hoc, podemos constatar que existen dos perfiles profesionales de estudiantes de Magisterio sin experiencia de prácticum y dos perfiles profesionales de estudiantes de profesorado con experiencia de prácticum en función de las creencias que sobre la enseñanza práctica poseen unos y otros.
[en] The main goal of this proyect is to create two games developed with Augmented Reality that can be used to treat dyslalia problems, a language disorder characterized by difficulty of being able to produce certain sounds. As well as, the creation of a frontend application that could be use by profesionals of speech therapy to follow up on their patients. The development of this proyect has been carried out using Unity engine and the Apple AR library called ARKit. In addition, the SPA app has been developed with React, using storybook, testing and CI.

[es] El principal objetivo de este proyecto es desarrollar dos juegos con realidad aumentada que permitan usarse para tratar problemas de dislalia, un trastorno del lenguaje caracterizado por la dificultad de producir ciertos sonidos. Así como, la creación de una aplicación frontend que permita a profesionales de la logopedia realizar un seguimiento de sus pacientes. El desarrollo del proyecto se ha realizado mediante el motor de videojuegos Unity y la librería de Apple de realidad aumentada ARKit para los juegos. Además, la aplicación SPA se ha desarrollado con React, haciendo uso de storybook, testing y CI.
[en] After three decades of work with Information and Communication Technologies (ICT), a new tool has emerged to support the teaching-learning process in classrooms of the Canary Islands: educational robotics. The objective of this work is to get to know the incorporation of this tool in the Canary Islands through a revision study that analyses its incursion based on the following factors: the regulations, its integration in the educational system, the projects that are being developed, and the role and training of the teacher. In addition, analysing fundamental concepts such as computational thinking, constructionism, and cooperative work. In order to develop this work, a research was made in the main databases according to the inclusion criteria set. Reviewing, comparing and studying the different investigations and legal documentation. The results show that the incorporation of this type of tools in the Canary Islands is a consequence of the personal effort of the teacher. There is still a long way to go before its use is considered in educational policies and developed in all centres.

[es] Después de tres décadas de trabajo con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) emerge un nuevo recurso de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje en las aulas canarias, la robótica educativa. El objetivo del presente trabajo es conocer la incorporación de la robótica educativa en Canarias, a través de un estudio de revisión que analiza su incursión atendiendo a la normativa, su integración en el sistema educativo, los proyectos que se están desarrollando, y el papel y formación del docente. Además, se analizan conceptos fundamentales como el pensamiento computacional, el construccionismo y el trabajo cooperativo. Para el desarrollo de este estudio, se realizó una búsqueda en las principales bases de datos de acuerdo con los criterios de inclusión fijados, realizando una revisión, comparación y estudio de las distintas investigaciones y de la documentación legal. Los resultados muestran que la incorporación de la robótica educativa en Canarias es el resultado del esfuerzo particular del docente. En el análisis se indica que la robótica educativa no se incluye directamente en el currículo de las distintas etapas educativas, por tanto, queda un largo recorrido para que su uso se plantee desde las políticas educativas y se desarrolle en todos los centros.
[en] Communication is one of the most important aspects of social life, as it is the way we can relate to each other. However, this is one of the most problematic areas in children diagnosed with Autism Spectrum Disorder, so we will develop activities in which verbal communication takes a back seat, focusing on communicating through art: music, painting and theatre. With this Final Degree Project (FDP) in the innovation project modality, we intend, therefore, to provide new strategies to improve verbal and non-verbal communication to children in the classroom during the period of Early Childhood Education, focusing on the one we find ASD students. On this basis, we have designed four group activities to be carried out in a five-year-old classroom during four different sessions. All of them follow a participatory and active methodology and are curricularly based within the areas of self-awareness and personal autonomy and language: communication and representation.

[es] La comunicación es uno de los aspectos más importantes en la vida social, ya que es el medio que nos permite relacionarnos. Sin embargo, este es uno de los ámbitos más problemáticos en los niños y niñas diagnosticados con Trastorno de Espectro Autista, por lo que desarrollaremos actividades en las que la comunicación verbal pase a un segundo plano, centrándonos en comunicar a través del arte: la música, la pintura y el teatro. Con este Trabajo Final de Grado (TFG) en la modalidad de proyecto de innovación, se pretende, por tanto, proporcionar nuevas estrategias para mejorar la comunicación verbal y no verbal a los niños y niñas en el aula durante el periodo de Educación Infantil, centrándonos en aquellas en las que nos encontremos con alumnado TEA. Partiendo de esta base, hemos diseñado cuatro actividades grupales para llevar a cabo en un aula de cinco años durante cuatro sesiones diferentes. Todas ellas siguen una metodología participativa y activa y están fundamentadas curricularmente dentro de las áreas de conocimiento de sí mismo y autonomía personal y lenguaje: comunicación y representación.
[en] Abstract: Our patriarcal society is promoting a sexuality that considers women as simple objects with no right to enjoy sexual pleasure. For this reason, a lot of women have suffered sexual abuse both in private and public sphere. The aim of this project is to present the relation between violence and sexuality. This is done by analysing discourses from women from different generations (generation X, millennials, and generation Z) regarding the sexual violence that they might have suffered from their first sexual experience (sexual intercourse) until the present day, including an analysis of their first sexual experience. Keyword: sexual violence, first sexual relationship, women, generation, pleasure, sexual education, partner

[es] La sociedad patriarcal en la que nos situamos se caracteriza por fomentar una sexualidad por y para los hombres entendiendo a las mujeres como simples objetos sin el derecho a disfrutar de su propio placer, lo que ha supuesto que multiplicidad de mujeres hayan sufrido violencia sexual tanto en el ámbito de la pareja como en el espacio público. Este proyecto pretende visibilizar la relación entre violencia y sexualidad analizando los discursos que tienen las mujeres de la generación X, millenials y Z de la violencia sexual que han podido llegar a sufrir desde su primera relación sexual con otra persona hasta la actualidad, incluyendo un análisis de esa primera experiencia sexual. Palabras claves: violencia sexual, primera relación sexual, mujer, generaciones, placer, educación sexual, pareja