BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of the study was to analyze the relationship and predictive capacity of Depression, Anxiety and Stress variables on Burnout in non-university teachers. The sample was made up of 834 Spanish teachers, with 42.9% of female teachers. The instruments used were the Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21) and the Burnout questionnaire (MBI). The results confirm the relationship and predictive capacity of the Depression, Anxiety and Stress on Burnout in the non-university teachers.

[es] El objetivo del estudio fue analizar la relación y capacidad predictiva de las variables de Depresión, Ansiedad y Estrés sobre el Burnout en profesorado no universitario. La muestra se compuso de 834 profesores españoles, con un 42.9% de profesoras. Los instrumentos utilizados fueron la escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) y el cuestionario de Burnout (MBI). Los resultados confirman la relación y capacidad predictiva de la Depresión, Ansiedad y Estrés sobre el Burnout en el profesorado no universitario.
[en] There a social consensus and society is positioned next to the abused child, but things change when is offender minor, then convicted and deserving of punishment. The minor offender is still being a human being with full rights under the Bill of Rights of the Child and international instruments on Human Rights. By socializing the links between the individual and the social system in which they live. Therefore, socialization and its implications are of interest for this study and know what leads a minor to commit their first crime. Proper socialization assumption of social norms and values, norms, beliefs, rituals, etc., enables adaptation and prevent social exclusion. The combination of the influence exercised by the agents of socialization in retail and risk factors such as family environment, school adjustment, personality traits and peer group will allow us to predict the probability that the minor will out offending conduct. This study will attempt to show that the majority of minor criminal offenses carrying lack adequate socialization process with family breakdown, school maladjustment and the negative influence of the peer group to facilitate a positive and healthy socialization. This socialization process is important if we want to understand human behavior, understood as the internalization of norms and values that have been structured the child's personality, his way of thinking, acting, in short their mental and social development.

[es] Existe un consenso social y la sociedad se posiciona al lado del menor maltratado, la cosa cambia cuando el menor es infractor, entonces es declarado culpable y merecedor de castigo. El menor aun siendo infractor es un ser humano con pleno derechos establecidos en la Declaración de Derechos del Niño y en los textos internacionales sobre Derechos Humanos. Mediante la socialización se estrechan los vínculos entre el individuo y el sistema social en el que vive. Por ello, la socialización y sus implicaciones son de nuestro interés para este estudio y conocer qué lleva a un menor a cometer su primer delito. Una correcta socialización, de asunción de normas y valores sociales, pautas, creencias, ritos, etc., posibilita la adaptación y previene de la exclusión social. La combinación de la influencia que ha ejercido los agentes de socialización en el menor y los factores de riesgo como el clima familiar, la adaptación escolar, los rasgos de personalidad y el grupo de iguales nos va a permitir pronosticar la probabilidad de que el menor lleve a cabo comportamientos infractores. En este estudio se intentará demostrar que la mayoría de menores que realizan infracciones penales carecen de un adecuado proceso de socialización con desestructuración familiar, inadaptación escolar y la influencia negativa del grupo de iguales que faciliten una socialización positiva y sana. Este proceso de socialización es importante si queremos comprender el comportamiento humano, entendido como la interiorización de normas y valores que han ido estructurando la personalidad del niño, su manera de pensar, de actuar, en resumidas cuentas su desarrollo mental y social.
[en] In this publication we present a theoretical review in which neuromotricity has clear links with motor skills through the activities of the Bapne method. Neuromotricity provides numerous resources related to body schema, physical condition, kinematic analysis where executive functions and especially the dual task are always present. The aim of this article is to propose activities and resources, addressed to physical education and music education teachers in an interdisciplinary way, to work on displacements, jumps, turns, throws and receptions.

[es] En esta publicación presentamos una revisión teórica en el que la neuromotricidad posee claros vínculos con las habilidades motrices a través de las actividades del método Bapne. La neuromotricidad aporta numerosos recursos vinculados al esquema corporal, condición física, análisis cinemático donde las funciones ejecutivas y en especial, la doble tarea, están siempre presentes. El objetivo de este artículo es proponer actividades y recursos dirigidos a los docentes de educación física y educación musical, de manera interdisciplinar, para trabajar desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones.
[en] This work studied the "Multidimensional Health Locus of Control" in order to adapt it to a chronic pain sample, in a Spanish population. We interviewed 96 rheumatic out-patients attending the Rheumatology Unit of Alicante General Hospital. We also determined the factor structure and the psychometric properties of this scale. We have obtained four independent factors: "Professionals", "Chance", "Fate" and "Internal''. Our results supported the multidimensional formulation of the locus of control construct. In general, reliability and validity analysis have shown good results. So we think that the "Multidimensional Pain Locus of Control" scale is an adequate instrument to evaluate beliefs about control over chronic pain experience, in samples of rheumatic patients.

[es] Este trabajo es un análisis de la "Escala Multidimensional de Locus de Control de Salud" para su adaptación a pacientes con dolor crónico de origen reumático en una población española, determinar su estructura factorial y analizar sus propiedades psicométricas. Para ello estudiamos a 96 pacientes atendidos en la sección de reumatología del Hospital de Alicante (S.V.S.). Confirmando la formulación multidimensional del constructo de locus de control, hemos obtenido cuatro factores o subescalas independientes: "Profesionales", "Azar", "Destino" e "Interno". Los análisis de fiabilidad y validez han mostrado que, aunque se necesitan más estudios para delimitar las propiedades psicométricas de cada una de las subescalas, de momento la "Escala Multidimensional de Locus de Control de Dolor" parece un instrumento útil para evaluar las expectativas de control sobre el dolor, por parte de las personas con afecciones reumáticas.
[en] This paper vindicates the notion of argumentative sufficiency as a point of departure to understand the interaction between semantic contrast (understood as adversativity) and a kind of a productive discourse relation (understood as counter-argumentation). The concept of argumentative sufficiency may further host a new linguistic category (mirativity) which can help us to better describe certain phenomena involving pero, such as the expression of surprise, or more generally, the speakers' managing of information. To do so, the meaning of pero according to the general notion of contrast is revised. Certain cases related to its main pragmatic function are then analyzed. Similarly, pero's intensive value is delimited following the main proposals developed in literature. Finally, the value of surprise -i.e., mirative pero- is delimited from other pero's values, but linked to the schematic image associated to the marker. Pero becomes thus a polyfacetic constituent leaving the propositional level to play an argumentative function and ultimately to acquire a role in the more abstract, expressive one.

[es] Este trabajo reivindica el concepto de suficiencia argumentativa como punto de referencia a partir del cual no solo entender la interacción entre el contraste semántico –concretado como adversatividad– y un tipo de relación discursiva muy productiva –conformada como contraargumentación–, sino también como manera de dar la bienvenida a una nueva categoría lingüística –la miratividad– que puede ayudarnos a describir mejor algunos fenómenos en los que participa pero, como la expresión de la sorpresa o, en general, la gestión de la información por parte de los participantes en la interacción. Para ello, se revisa el significado de pero desde la noción general de contraste, se rastrean ejemplos que obedecen a su principal manifestación pragmática, se delimita el valor intensivo según las propuestas de la bibliografía, y, finalmente, se intenta caracterizar el valor de sorpresa (pero mirativo) como aislable de los anteriores, aunque relacionado con la imagen característica del marcador. Pero se convierte así en un elemento todoterreno que atraviesa el nivel proposicional, se pasea por el ámbito argumentativo y acaba desembocando en el nivel expresivo.
[en] This paper try to show how the practices of sociability operated in the Eighteen Century Spain like one of the most suitable tools to get the insertion of the military people in the civil society. Identified the militaries like actors of Enlightenment sociability this essay is developed from three aspects: 1-studying the progressive incorporation of the militaries in the spaces of sociability most important, the Royal Academies, the Sociedades Económicas de Amigos del País and the social gathering. 2-valuing their grade of compromising situation with their projects and the activities made by they. 3-searching the connexions with other social, cultural and professional collectives which are present in them.

[es] Este trabajo pretende mostrar cómo las prácticas de sociabilidad se convirtieron en la España del siglo XVIII en uno de los mecanismos más idóneos para lograr la inserción de los militares en la sociedad civil, revelándose como una de las causas más significativas que contribuyeron a su civilización. Para sustentar esta idea, se resalta la progresiva identificación de los militares como actores de la sociabilidad ilustrada a partir del análisis de tres variables: primero, observando su progresiva incorporación a los escenarios privilegiados de dicha sociabilidad, Reales Academias, Sociedades Económicas de Amigos del País y tertulias privadas; segundo, valorando su grado de implicación en los proyectos y empresas acometidas por ellos, así como las diversas actividades que realizaron; y tercero, ponderando los lazos que establecieron con los demás colectivos sociales, culturales y profesionales con quienes compartían esos espacios.
[en] The production and commercialization of wine in Roman Lusitania remains a poorly known and underdeveloped subject in archaeological studies, mainly due to the scarcity of data. For this reason, its role in the regional economy is usually neglected. Through the analysis and systematization of old and new data concerning the amphorae that transported Lusitanian wine, it is sought to prove that wine production in the Tagus and Sado river valleys played a significant role in the regional economy, particularly between the 2nd and the first half of the 3rd century AD.

[es] La producción y comercialización del vino de la Lusitania romana sigue siendo un tema poco conocido y desarrollado en los estudios arqueológicos, principalmente debido a la escasa expresividad de los datos hoy disponibles. Por esta razón, su papel en la economía regional suele ser infravalorado. Mediante el análisis y la sistematización de datos antiguos y recientes referidos a los recipientes anfóricos destinados a transportar el vino producido en Lusitania, se pretende demostrar que la explotación vinícola en los valles de los ríos Tajo y Sado desempeñó un papel muy importante en la economía regional, en particular entre los siglos II y la mitad del siglo III d. C.
[en] The article is an attempt of reconstructing the process of linguistic shift of Catalan by French in Northern Catalonia through indirect collected news in a series of texts and authors of the nineteenth and twentieth centuries. We begin with the historical period before the introduction of the French (late eighteenth and early nineteenth century), continues with references to the interruption of the intergenerational transmission of Catalan within the upper class of Perpignan, comprising of mid-nineteenth century to early twentieth century, and ends with the spreading throughout the process to all the territory for the remainder of the twentieth century.

[es] El artículo es un intento de reconstrucción del proceso de sustitución del catalán por el francés en Cataluña del Norte a través de las noticias indirectas recopiladas en una serie de textos y autores de los siglos XIX y XX. Comienza en el momento histórico previo a la introducción del francés (finales del siglo XVIII y primeros años del XIX), continúa con las referencias a la interrupción de la transmisión intergeneracional del catalán en el seno de la clase alta de Perpiñán, que comprenden de mediados de siglo XIX a principios del XX, y se cierra con la expansión del proceso a todo el territorio durante el resto del siglo XX.
[en] This piece of work is meant to recognize Manuel Acién Almansa's career and contribution to the History of al-Andalus through my own academic career and the development of the archeology of Al-Andalus along the last decades. His writings set out a method of understanding and explaining the history of Al-Andalus in the framework of a growing and really dynamic discipline. This work reflects the academic and intellectual atmosphere where his contributions were developed and reexamines the meaning of his life's work together with its influence on the knowledge of the eastern areas of the Iberian Peninsula.

[es] Este trabajo quiere reconocer la trayectoria y aportación a la historia de al-Andalus de Manuel Acién Almansa, a través de mi propia trayectoria académica y del desarrollo de la arqueología de Al-Andalus en estas últimas décadas. Su trabajos plantearon una manera de entender y explicar la historia de al-Andalus en el marco de una disciplina en formación y muy dinámica. Se refleja el ambiente intelectual y académico en el que se gestaron dichas aportaciones y se repasa el significado de su obra y su influencia en los territorios orientales de la Península Ibérica.
[en] The COMENEGO (Corpus Multilingüe de Economía y Negocios [Multilingual Economics and Business Corpus]) project aims to compile a corpus that will be freely available online and useful for LSP trainers, translators, trainee translators and translator trainers. The project's stages include designing a virtual platform for access to the corpus's texts, and compiling and analysing a pilot corpus to evaluate the proposed text categories, which will be used as a means of filtering searches in the corpus once it is online. Many text classifications are based on prior experience or other classifications and are never empirically validated. While the classification proposed here draws on previous proposals and observation of the professional and academic arenas, we have also looked to validate it empirically, and it is that validation with which this paper is concerned. We have used corpus linguistics tools to analyse metadiscourse in three subcorpora (English, French and Spanish), taking Hyland's (2005) work as a basis in the case of English, to determine if our proposed categories have internal linguistic characteristics that support or confirm their taxonomic validity.

[es] El proyecto COMENEGO (Corpus Multilingüe de Economía y Negocios) trata de compilar un corpus especializado en los ámbitos mencionados, de libre acceso a través de Internet y de utilidad para, entre otros, profesores de lenguas para fines específicos, traductores en formación, formadores y traductores. Tal proyecto pasa por varias etapas entre las cuales se encuentra el diseño de una plataforma virtual que dé acceso a los textos a través de Internet, y la compilación y análisis de un corpus piloto que permita valorar la clasificación de los textos en distintas categorías. En muchos casos las clasificaciones de textos no se validan empíricamente y nacen de experiencia previa u otras clasificaciones. En este caso la clasificación propuesta también se basa en propuestas anteriores y la observación del mundo profesional y académico, pero se ha querido aportar una validación empírica que la sustente. El objetivo del presente trabajo tiene que ver con el análisis de las categorías textuales del corpus, cuya clasificación servirá, por ejemplo, para ayudar a filtrar búsquedas, una vez el corpus se encuentre disponible en Internet. En concreto, analizamos tres subcorpus (inglés, francés y español) desde el punto de vista del metadiscurso tomando como referencia el trabajo de Hyland (2005) para el inglés, con el propósito de responder a la pregunta de si estas categorías tienen rasgos lingüísticos internos que apoyan o confirman su validez taxonómica. Para ello, utilizamos herramientas de la lingüística de corpus.
[en] The definition, sequential and structured, of the different circumstances that have given rise to the promenades that today shape the urban maritime façade of Alicante is the main objective of this article. Although seafronts are today the reference landmarks of our coastal cities, eminently tourist, the literature in this regard is scarce. The results of this study will contribute to the understanding of the phenomenon of its genesis, as urban fragments in relation to the history and development of the rest of the city, as well as contribute a greater knowledge of the problems of its structuring and the important role they play in the immediate future of the city. In order to understand the process of shaping littoral promenades, it is necessary to study the evolution of the seafront and its environment, as well as the historical, social, cultural and political events that have influenced its transformation. This is an investigation in which, through the detailed study of each of the elements that make up the coastal façade, the morphological changes experienced by it are analysed, according to the variable function that it has played over time. The predominant role of the Alicante maritime façade for centuries was defensive, simultaneously serving as a frame to the port. In the nineteenth century, with the arrival of the railway, the rise of the sea baths and the demolition of the walls, the defence function was replaced by the playful-representative one that, although with modifications, remains to this day.

[es] La definición, secuencial y estructurada, de las diferentes circunstancias que han dado lugar a los paseos que conforman hoy la fachada marítima de la ciudad de Alicante es el objetivo principal de este artículo. Si bien los paseos litorales son hoy los puntos de referencia de nuestras ciudades costeras, eminentemente turísticas, la bibliografía al respecto es escasa. Los resultados de este estudio contribuirán al entendimiento del fenómeno de su génesis, como fragmentos urbanos en relación con la historia y desarrollo del resto de la urbe, así como aportarán un mayor conocimiento de la problemática de su vertebración y del importante papel que juegan en el futuro inmediato de la ciudad. Para entender el proceso de conformación de los paseos litorales es necesario estudiar la evolución del frente marítimo y su entorno, así como los acontecimientos históricos, sociales, culturales y políticos que han influido en su devenir. Se trata de una investigación en la que, mediante el estudio pormenorizado de cada uno de los elementos que conforman la fachada costera, se analizan los cambios morfológicos experimentados por ésta, de acuerdo con la variable función que ha desempeñado a lo largo del tiempo. El rol predominante de la fachada marítima alicantina durante siglos fue el defensivo, sirviendo simultáneamente de marco al puerto. En el siglo XIX, con la llegada del ferrocarril, el auge de los baños de mar y el derribo de las murallas, la función de defensa fue sustituida por la lúdico-representativa que, aunque con modificaciones, permanecerá hasta nuestros días.
[en] The increase in the use of information technologies encompasses all educational and social issues, even changing intergenerational skills. It is considered that the most conditioned to this effect are adolescents and young people. This research is a literary review of various studies on addiction and Internet abuse and presents relevant results of the situation of college students and their level of Internet use. The study was developed in seven educational units of Ecuador, with a sample of n = 773 students (53.6% men and 46.4% women). An instrument with sufficient validation guarantees (α.94) has been applied, verified by means of a factorial analysis of main components, which determined two study factors in the use of the Internet and loss of control and interference with life. Through a statistical treatment (Pearson) a good correlation was established (,62) between the two study dimensions, which is a concern in the educational field.

[es] El incremento del uso de las tecnologías de la información engloba todo tema educativo y social, inclusive cambian a su paso aptitudes intergeneracionales. Se considera que los más condicionados a efecto de este fenómeno son los adolescentes y jóvenes. La presente investigación realiza una revisión literaria de diversos estudios sobre adicción y uso abusivo de Internet y presenta resultados relevantes de la situación de los estudiantes de colegio y su nivel de uso de Internet. El estudio se ha desarrollado en siete unidades educativas del Ecuador, con una muestra de n=773 estudiantes (53,6% hombres y 46,4% mujeres). Se ha aplicado un instrumento con suficientes garantías de validación (α.94), comprobado mediante un análisis factorial de componentes principales, el cual determinó dos factores de estudio en el uso de Internet y pérdida de control e interferencia con la vida. Mediante un tratamiento estadístico (Pearson) se estableció una buena correlación (,62) entre las dos dimensiones de estudio, lo cual supone una preocupación en el ámbito educativo.