BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The article presents a summary of teaching innovations and research conducted by the research group Virtual Teaching and Learning (GREAV) of the Universitat de Barcelona about digital portfolios. The article addresses in general features, potentialities and pedagogical frameworks that often accompany the digital portfolios, and focuses particularly on skills development-oriented platform: Carpeta Digital. The platform has been implemented in several university contexts and has been the subject of various innovations and investigations, whose most noteworthy results are shown for different aspects: the valuation of the tool users, the development of skills in the student body, the specific use of the portfolio by the students and didactic treatment by teachers

[es] El artículo presenta de forma general las características, potencialidades y marcos pedagógicos que suelen acompañar a los portafolios digitales, y se centra de forma especial en una plataforma desarrollada por el Grupo de Investigación Ensenyament i Aprenentatge Virtual (GREAV) de la Universitat de Barcelona orientada al desarrollo de competencias: Carpeta Digital. Un sistema de portafolios implementado en diferentes contextos universitarios y objeto de diferentes evaluaciones e investigaciones, cuyos resultados más destacables son mostrados en relación a diferentes aspectos: la valoración de la herramienta por parte de los usuarios, el desarrollo de competencias transversales en el estudiantado, el uso específico del portafolios por los estudiantes y el tratamiento didáctico por parte de los docentes.
[en] This contribution aims to give an account of the agricultural and livestock tools used and traded by the peasantry of the border area between the kingdoms of Aragon and Valencia through the analysis of the customs records preserved for the mid-15th century. This is a line of research within Agrarian History that, unfortunately, has not enjoyed much interest from historiography in recent years. In order to pursue this, the tax records have been examined in order to establish the typology, functionality and estimated value that characterizes these instruments. Documentary testimonies of interest to understanding the universe of material culture and the mentality surrounding the agricultural activity carried out in these interior spaces of the Crown.

[es] En esta contribución se glosa el utillaje agrícola y ganadero empleado y comercializado por el campesinado de la zona fronteriza que discurre entre los reinos de Aragón y Valencia a través de los registros aduaneros de mediados del siglo xv. Una línea de investigación en el seno de la historia agraria que, desafortunadamente, no ha gozado en estos últimos años de mucho interés por parte de la historiografía. A fin de seguir avanzando por esta vía, se analizan tales fuentes fiscales para establecer la tipología, la funcionalidad y el valor estimado que caracteriza a dicho instrumental. Testimonios documentales que resultan de interés para comprender el universo de cultura material y la mentalidad que rodea a la actividad agropecuaria realizada en estos espacios interiores de la Corona.
[en] We studied the functional diversity of silence in a communicative situation involving children. We were especially interested in the types of silence that are expressions of reflection or inner speech. We designed a longitudinal study with ten pairs of children aged 4;6, 6;6 and 8;6 years participating in a referential communication task under the supervision of an adult. We distinguished between different verbal and non-verbal categories: among the most relevant were mes-sages with silences in the formulation, messages with audible elements of reflection or private speech, and triad silences. The study demonstrated a tendency, at the developmental level, to internalize the audible elements of reflection that appear in the messages, as well as a connection between the presence of messages with silence and the capacity to modify the information at 8;6 years of age. In addition, there was a decrease in the triad silences and categories that express parallel adult guidance, and finally an increase in children's interventions. In conclusion we suggest that the relationship between silence as a marker of reflection and the processes of communicative control becomes increasingly profound. Key words: silence, private speech, children's communication, functional diversity.

[es] Se estudia la diversidad funcional de los silencios en una situación comunicativa infantil con especial interés en aquellos silencios que son expresión de una realización reflexiva o habla interna. Para ello se realiza un estudio longitudinal con diez parejas de niños a los 4;6, 6;6 y 8;6 años, mientras llevan a cabo una tarea comunicativa referencial bajo la tutela adulta. Se distinguen diversas categorías verbales y no verbales. Entre las más relevantes: mensajes con silencios en su formulación, mensajes con elementos audibles de reflexión o habla privada y silencios de la tríada. En los resultados destaca a nivel evolutivo una tendencia a interiorizar los elementos audibles de reflexión que aparecen en los mensajes, una vinculación entre presencia de mensajes con silencio y capacidad de modificar la información a los 8;6 años, y una disminución de los silencios de la tríada y de las categorías que expresan una tutela adulta paralela a un incremento de las intervenciones de los niños. Se concluye sugiriendo la profundización de las relaciones entre el silencio como marcador reflexivo y los procesos de dominio comunicativo. Palabras clave: silencio, habla interna, habla privada, comunicación infantil, diversidad funcional.
[en] The present study analyzes whether the use of adaptive strategies for the regulation of anger and sadness is congruently associated with the perception that one has successfully improved the emotional experience of oneself (emotional self-regulation) and of others (interpersonal regulation). 296 students recalled episodes of anger and sadness and replied to the Interpersonal Emotion Regulation Questionnaire (CIRE-43) and to a scale for the assessment of achieved regulation emotional goals. Results confirm that a) participants use more adaptive than maladaptive strategies, b) participants use more strategies to regulate their own emotions than those of other people, c) participants tend to use the same strategies for self-regulation as for interpersonal regulation and d) there is a core set of emotion regulation strategies that are adaptive both for self regulation and for interpersonal regulation, because their use was followed by the perception of improvement in the achievement of personal and interpersonal goals (functionality).

[es] En este e trabajo se analiza si el uso de estrategias adaptativas para la regulación de la experiencia emocional de la ira (enojo) y de la tristeza se asocia congruentemente con la percepción de haber tenido éxito en el manejo de estas emociones en uno mismo (autorregulación) y en otras personas (regulación interpersonal). Para ello 296 estudiantes recordaron episodios de ira y de tristeza y contestaron un Cuestionario de Regulación Emocional Interpersonal (CIRE-43) y una escala de evaluación de las metas de regulación emocional. Los resultados del estudio confirman que a) se usan más estrategias de regulación emocional adaptativas que desadaptativas, b) se usan más estrategias para regular las emociones propias que para regular las emociones de otras personas, c) se tiende a usar las mismas estrategias para la autorregulación que para la regulación interpersonal de estas emociones y d) existe un conjunto de estrategias de regulación emocional que son adaptativas para la regulación de las emociones de uno mismo y de los otros, ya que en ambos casos su uso en episodios emocionales de ira y tristeza generan, al finalizar el episodio, una percepción de haber regulado eficazmente (funcionalidad) las emociones propias y las de los demás .
[en] The analysis of the processes of conformation and/or elements of empowerment of the neighborhood networks of daily life is a fundamental part of the "relational perspective" focused on the potential of the social capital of the neighborhoods as a basis for the design of urban spaces that favor social cohesion. This article summarizes the main problems related to this perspective, it presents the methodology developed for the relational analysis of the neighborhoods studied in the Social Risk Map of Zaragoza, and analyzes the results obtained comparing the neighborhoods identified as vulnerable and not vulnerable by the Ministry of Development, concluding that there is no linear relationship between social capital, social heterogeneity and urban vulnerability.

[es] El análisis de los procesos de conformación y/o elementos de potenciación de las redes vecinales de cotidianeidad es una parte fundamental de la perspectiva relacional centrada en torno al potencial del capital social de los barrios como base para el diseño de espacios urbanos que favorezcan la cohesión social. Este artículo resume la problemática existente en torno a dicha perspectiva, expone la metodología desarrollada para el análisis relacional de los barrios estudiados en el Mapa de Riesgo Social de Zaragoza, y analiza los resultados obtenidos comparando entre sí los barrios identificados como vulnerables y no vulnerables por el Ministerio de Fomento, concluyendo la inexistencia de una relación lineal entre capital social, heterogeneidad social y vulnerabilidad urbana.
[en] This article analyses the housing characteristics of Chinese migration in Spain. Its residential behaviour is characterised by a high rate of internal mobility mainly associated with work and economic activities. Other more specific variables will be introduced, such as transnational housing links. The phases of the residential trajectory that include housing in emergency and transitional housing to achieve residential stability will be the subject of analysis for the case of Chinese migration. Finally, several residential trajectories of Chinese migrants in Spain are presented showing the complexity of the relationship between housing and mobility with Chinese peculiarities.

[es] En este artículo se analizan las características residenciales de la migración china en España. A partir del estado de la cuestión sobre su comportamiento residencial caracterizado por una elevada tasa de movilidad interna asociada fundamentalmente al trabajo y sus actividades económicas se introducirán otros factores más específicos como los vínculos residenciales transnacionales. Las fases de la trayectoria residencial que pasa por el alojamiento en viviendas de emergencia a otras de transición hasta alcanzar la estabilidad residencial será objeto de análisis para el caso de la migración china que ofrece algunas peculiaridades. También se analiza la compra de vivienda para residencia y/o inversión y la procedencia del capital para la misma. Finalmente se exponen varias trayectorias residenciales de migrantes chinos en España donde a partir de testimonios de migrantes chinos se muestra la complejidad de la relación entre vivienda y movilidad con peculiaridades chinas.
[en] The ten centuries of the Middle Ages, in Catalonia, bore witness to many changes in its settlements. Significant breaks in continuity occurred, although at the same time there were a few noteworthy continuations. The Early Middle Ages saw the creation of a network of hamlets in tandem with the abandonment of the Roman villae (although the memory of the fundi lingered on). These habitats had to adapt to new political and economic realities, after the conquests of the Arabs and Berbers (713-721), and Carolingian Franks (759-801). During the High Middle Ages, there were remarkable transformations both in society and in settlements with the construction of ecclesiastical villages, castral villages, and planned new towns. At the same time, in some regions, the number of scattered farmsteads increased dramatically. Also, hamlets continued to exist in the Pyrenean lands, and some settlements (e.g., villas and hamlets) from the rest of Catalonia became villages and farmsteads.

[es] A lo largo de los diez siglos de la edad mediana, en Cataluña hubo muchos cambios en el poblamiento. Se produjeron roturas importantes en la continuidad, aunque, a la vez, también hubo algunas pervivencias notables. En el alta edad mediana se creó una red de vilares, al mismo tiempo que se abandonaban las villae romanas (pero a veces no se borró el recuerdo de los funde que había habido). Estos hábitats se tuvieron que adaptar a unas nuevas realidades políticas y económicas, después de las conquistas de los árabes y bereberes (713-721) y las de los francos carolingios (759-801). Durante la edad mediana central hubo transformaciones importantes en la sociedad y en el poblamiento: se edificaron pueblos de sagrera, pueblos castrales y villanuevas planificadas. Al mismo tiempo, en algunas comarcas creció mucho el número de cortijos dispersos. A la vez, continuaron existiendo vilares en las tierras pirenaicas y algunos antiguos núcleos de población (villas y vilares) del resto de Cataluña acontecieron pueblos y cortijos.
[en] To perform the largest transformation ever of the Cartagena harbour, many projects were carried out during the XVIII Century and they reflect the existing geostrategic, economic and technical circumstances at the time of their implementation.This article contains part of the contributions of a broader research work carried out on the genesis of the project and the material implementation carried out to adapt the then obsolete city harbour for the new needs of the Bourbon Monarchy in this century. Next we state the reasons confirming that the project of the engineer Montaigú de la Perille, decontextualised so far, is contemporary with Rez's project drawn up to build a Naval Base in the city, which set up guidelines followed by Montaigú for the first Master Plan approved to transform the bay shoreline. And so two engineers of undoubted expertise claim the unkonwn and shared authorship for the proposal: Alejandro de Rez and Sebastián Feringán Cortés.

[es] Los proyectos que se realizan durante el siglo XVIII para la más profunda transformación que experimentará el puerto de Cartagena a lo largo de su historia, son numerosos y responden a las circunstancias geoestratégicas, económicas y técnicas que concurren en el momento de su realización.El presente artículo recoge parte de las aportaciones de un trabajo de investigación más amplio llevado a cabo sobre la génesis proyectual y la transformación material que se desarrolla en esta centuria para la adaptación a las nuevas necesidades de la monarquía borbónica del entonces "obsoleto" puerto de la ciudad. A continuación, se exponen los argumentos que llevan a afirmar que el proyecto del ingeniero Montaigú de la Perille, descontextualizado hasta el momento, es coetáneo con el que Rez elabora para la construcción de una Base Naval en la ciudad, estableciendo las directrices que éste contemplará en el que será el primer Plan Director aprobado para la transformación del contorno litoral de la bahía cartagenera. Así mismo, se reivindica la desconocida autoría compartida de esta propuesta entre dos ingenieros de indudable pericia: Alejandro de Rez y Sebastián Feringán Cortés.
[en] Based on the new challenges of the feminist research today, we propose to assess the role of the experience as an analytical tool in gender studies. Thus, based on the perspective view and on the Situated knowledge, and integrating the critique of the black and decolonial feminism, we manifest how the reality of immigrant one-parent families is not consistent with the reality studied for native women and middle class; therefore we recontextualize conceptual dimensions used in this field for their work in different realities.

[es] En base a los nuevos retos de la investigación feminista en la actualidad, planteamos valorar el papel de la experiencia como herramienta de análisis en los estudios de género. Así, basándonos en la perspectiva del punto de vista y de los conocimientos situados e integrando la crítica del feminismo negro y decolonial, damos cuenta cómo la realidad de mujeres inmigrantes en contextos de monomarentalidad no se condice con la realidad estudiada para mujeres autóctonas y de clase media; por tanto recontextualizamos dimensiones conceptuales utilizadas en este campo para su trabajo en realidades diversas.
[en] This paper aims to study the representation of oral language in didactic dialogues written in French and intended to teach this language to an audience of Spanish speakers between the sixteenth and nineteenth centuries. After setting out the theoretical framework of German variational Linguistics originating in the Coserian ideas (Koch &amp; Oesterreicher 2001) on which the study is based, the historical and format characteristics of didactic dialogues are presented, differentiating them from didactic texts in dialogical form, that is erotematic grammars. The work then focuses first on determining which model of spoken language was intended to be represented in the dialogues, and then on analyzing to what extent the authors of the dialogues sought to achieve a high degree of verisimilitude with respect to the real conversations, what elements acted as a brake on the conversational illusion, and what are the reasons for the differences in format that can be seen from one period to another.

[es] Este trabajo pretende estudiar la representación de la lengua oral en los diálogos didácticos redactados en lengua francesa y destinados a enseñar dicha lengua a un público de hispanohablantes, entre los siglos XVI y XIX. Después de exponer el marco teórico de la Lingüística de Variedades alemana o de filiación coseriana (Koch y Oesterreicher 2001) del que parte el estudio, se presentan las características históricas y de formato de los diálogos didácticos, diferenciándolos de los textos didácticos puestos en forma dialogada o gramáticas erotemáticas. El trabajo se centra, luego, en determinar qué modelo de lengua hablada se ha querido representar en los diálogos y en analizar, posteriormente, hasta qué punto los autores de los diálogos han buscado alcanzar un alto grado de verosimilitud con respecto a las conversaciones reales, cuáles son los elementos que han actuado como freno a la ilusión conversacional y a qué razones responden las diferencias de formato que se aprecian de una época a otra.
[en] This article aims to trace converging points between Antonio Gramsci's educational philosophy and Lorenzo Milani's pedagogical proposal. These authors outlined the theoretical and practical foundations of two important revolutionary educational projects. The purpose of the article is to understand and emphasise the relevance of these two thoughts on this important topic, which seems to have been emptied of meaning in today's society, and to interpretate in these thoughts the hegemony-subalternity dichotomy.

[es] Este artículo pretende trazar paralelismos entre la filosofía educativa de Antonio Gramsci y la propuesta pedagógica de don Lorenzo Milani. Importantes figuras intelectuales italianas del siglo XX, los dos se dedicaron a delinear los fundamentos teóricos y prácticos de sendos proyectos educativos revolucionarios. Aportaron con ello dos pedagogías de lo colectivo, emancipadoras y restitutorias, proponiendo contundentes alternativas al tecnicismo falsamente democrático de las didácticas imperantes. El presente escrito es también un ejercicio de reflexión a partir de la lectura de las obras de Milani y Gramsci que hacen referencia directa a la educación. El objetivo del artículo es comprender y señalar la actualidad de los dos pensamientos sobre este importante tema, que parece haber sido vaciado de significado en la sociedad actual, e interpretar desde ellos el binomio hegemonía-subalternidad.
[en] Since 1990's industrial sector has changed its location patterns in the Metropolitan Region of Buenos Aires. This fact has involved abandoning old industrial infrastructure by many industrial firms while consolidating new industrial spaces in the periphery particularly in the North edge. This paper address the issue of urban development in the RMBA focusing on changes in the process related with industrial territorial organization. In addition it highlights strategies developed by agents that promote and sustain this transformation of industrial territorial patterns. All this gives a frame to discuss about other industrial policies that ought to achieve industrial development goals while ordering the urban territory. Finally it argues about the consequences of new forms of industrial territorial organization deployed in a context which lacks of a coordinated urban development policy to address the issue in the Metropolitan Region of Buenos Aires.

[es] A partir de la década de 1990, se han producido cambios en las pautas de localización industrial en la Región Metropolitana de Buenos Aires (RMBA), los cuales se manifiestan en el abandono de infraestructuras industriales tradicionales y, simultáneamente, en la consolidación de nuevos espacios industriales en la periferia de la RMBA, particularmente en los municipios del norte. Este trabajo problematiza el desarrollo urbano de la región en general y, en particular, en relación al desarrollo industrial, analizando la estrategia que despliegan los agentes que sostienen dicho proceso. Así, construye un escenario a partir de cual propone reflexionar acerca de otras políticas posibles de desarrollo industrial. En este sentido, se discuten las implicancias que las nuevas formas de organización territorial de la industria tienen en un contexto de ausencia de una política de desarrollo urbano coordinada para la RMBA.
[en] Port spaces of many Spanish cities are undergoing deep transformations displayed in several projects of all kinds. However, all of them share a series of analogous features. In this article, our aim is to give an account of the features of a real case study, that of the city of Santander.

[es] Los espacios portuarios de varias ciudades españolas están sufriendo serias transformaciones que se manifiestan en proyectos diversos que, sin embargo, reúnen toda una serie de características análogas. En este artículo pretendemos dar a conocer las características de un caso concreto de estudio: el de la ciudad de Santander.
[en] During the years 2020 and 2021, the promotion of easy reading was profoundly affected by the Covid-19 pandemic. Face-to-face book clubs had to be suspended and incorporated in the virtual environments of public libraries, which continue to be a key element in this country for promoting inclusion. Easy-to-read clubs are very active in Spain, and especially in Catalonia, where around half of these clubs are based. Despite the halt in activity brought about by the pandemic, the Easy Reading Network is becoming consolidated thanks to the creation of new regional entities. Editorial production was also suspended or at least slowed down by the pandemic. Government authorities continue to make progress in offering resources for people with reading difficulties, but a great deal remains to be done.

[es] Durante los años 2020 y 2021 la tarea en torno a la lectura fácil resultó afectada por la pandemia de la Covid-19 de forma importante. Los clubes de lectura presenciales tuvieron que suspenderse y tuvieron que ser transformados y acogidos en los entornos virtuales de las bibliotecas públicas, que todavía son un elemento clave para avanzar en la inclusión. En este período destaca la fuerte actividad de los clubes de fácil lectura en el Estado español, la mitad de los cuales tienen lugar en Cataluña. A pesar del paro causado por la pandemia, la Red de Lectura Fácil se fue consolidando por todas partes, con la creación de nuevas entidades regionales. La producción editorial también se vio interrumpida o, como mínimo, ralentizada por la Covid-19, mientras que las administraciones públicas seguían avanzando para ofrecer recursos para las personas con dificultades lectoras, aunque de forma insuficiente.