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[en] We'll be trying here in this paper to put forward the importance of aspects such as: collaboration, networking and the development of innovation educational projects as an essential foundation of psicopedagogical counselling in a school centre. Collaborative work between professionals who are engaged in different ways, inside and outside the educational institution, as well as the adviser as developer of educational changes with an improvement design, are not only the starting point of our compromise but also a desirable goal. We shall start our work proceeding to a necessary clarification of terms, taking into account the varied acceptions of the term, and will go on with our conceptualization of the way in which we understand the assessorship actions and the specific kind of assessors we are talking about. It is true that we'll give a reference to the great variety of types of assessor which it is possible to find at education at the moment, but the important thing is the fact that we'll come to terms with the internal assessor work in a school centre. We will be initially concerned with the complex situation in which assessor profiles and functions are embedded. As it was mentioned, the focus of our work will be the internal assessor (with a school orientation) and we'll try to analyse the situation of his or her work within the context of the Galician education system, with the intention of moving on from practice to theory and from theory to practice. In tis way, we can say our work is placed within the framework of a biographical perspective in the construction of assessorship actions.

[es] Este artículo pretende destacar la importancia de aspectos como la colaboración, el trabajo en red y la dinamización de proyectos de innovación, como ejes fundamentales del asesoramiento psicopedagógico en un centro educativo. El trabajo colaborativo entre los distintos agentes implicados dentro y fuera de la institución escolar, así como la figura del asesor como dinamizador de cambios educativos orientados a la mejora, no sólo constituyen el supuesto de partida sino la meta deseada. Comenzaremos el trabajo con una necesaria aclaración de términos, dada la enorme diversidad de sentidos de los términos manejados, tratando de conceptualizar qué entendemos por asesorar y a qué tipo de asesores nos estamos refiriendo. Y si bien haremos una mención al conjunto de figuras que ocupan hoy el amplio paraguas del asesoramiento, nuestra mirada se focalizará en el asesoramiento interno en un centro educativo en el marco de la orientación. Inicialmente, partimos de reconocer el complejo entramado de perfiles y funciones de los distintos profesionales y la labor asesora de todos ellos a distintos niveles. Como hemos mencionado, nos centraremos en la figura del asesor interno (principalmente el orientador escolar) y trataremos de ver cuál es su situación, tomando como punto de partida el conocimiento de cerca y desde dentro de la realidad gallega, en un rico y constante devenir de la práctica a la teoría y de ésta a la práctica. Nuestro trabajo se sitúa así en el marco de una perspectiva biográfica en la constitución del asesoramiento.
[en] Crystalline products, with a composition in P, CI and Ln defined by the formula LnCI3.3TPB, were isolated from concentrated solutions of lanthanides and Yttrium trichlorides in tributyl phosphate (TBP). The IR spectra of these compounds showed a shift towards lower values of frecuency (P-O), of about 90-105 cm.-I, in comparison with free TBP, suggesting a coordination of phosphate by means of oxygen of phosphoryl groups. The absorptions at 1135 cm. -1 and 1100 cm. -1 of P-O-C (alkyl) were also displaced, due to coordination, towards lower and higher frequencies, respectively. These facts can be ascribed to a bindenlate character of the phosphate group which stablishes bridges between Ln(III) ions through the oxygen of P-O-C groups. Absorptions of the C-H bonds, corresponding to CH3 and CH2 groups, also shifted to higher frequencies as a result of the induced effect produced by coordination of Ln(IlI) ions. A possible influence of cationic radius on the magnitude of the shifts described was in no case observed. The crystalline nature of the complexes obtained, was studied by electro n microscopy and X-ray diffractometry. Diffraction patterns were rich in reflexions, having similar values in all the comp!exes studied, what is indicative of anenhanced isomorphism in these compounds .

[es] A partir de disoluciones concentradas de tricloruros de Lantánidos y de y trio de fosfato de tributilo (TBP), se han aislado productos cristalinos de composición en P, Cl y Ln correspondiente a la fórmula LnCl3.3TBP. Sus espectros IR muestran un desplazamiento de 90-105 cm-1 de la frecuencia (P-O) hacia valores más bajos, respecto a la del TBP libre, lo que revela la coordinación del fosfato a través de oxígeno del grupo fosforilo. Las absorciones a 1135 cm-1 y 1100 cm-1 de los grupos P-O-C (alquilo) se desplazan también en la coordinación hacia frecuencias menores y más altas, respectivamente, lo que se adscribe a un carácter bidentado del grupo fosfato, que forma puentes entre iones Ln(III) a través del oxígeno de los grupos P-O-C. Las absorciones de los enlaces C-H de los grupos CH3 y CH2 se desplazan asimismo hacia frecuencias más altas a causa del efecto inductivo creado por la coordinación del TBP a los iones Ln(IIl). En ningún caso se observa influencia del radio catiónico en la magnitud de los desplazamientos indicados. Se estudia la naturaleza cristalina de los complejos por microscopía electrónica y rayos X. Los diagramas de difracción son ricos en reflexiones de valores análogos en todos los complejos, lo que revela un isomorfismo acentuado de las sustancia.
[en] The objective of this work is to analyze the meanings of probability and how they are articulated in the Peru curricular guidelines at the beginning of secondary education (12- and 13-year-old students). The curricular program and didactic materials in probability are examined by applying the notions of epistemic and didactic configuration from the Ontosemiotic Approach to mathematical knowledge and instruction. The results show an emphasis on the classical meaning of probability to the detriment of the intuitive and frequency meanings. This predominance of the classical meaning implies that all the situations-problems proposed in the curricular material are solved with the application of Laplace's rule and that all the elementary events are equally likely. In this context, we identify different potential semiotic conflicts related to concepts- definitions, procedures, languages, and arguments that must be considered by teachers when using the curricular material. In this way, professional development programs should be planned to make it possible to exploit the possibilities of the curricular materials and cover the aforementioned aspects.

[es] El objetivo de este trabajo es analizar los significados de la probabilidad y cómo se articulan en las directrices curriculares de Perú al comienzo de la educación secundaria (estudiantes de 12 y 13 años). Para esto, se examinan el programa curricular en probabilidad del ciclo VI de educación secundaria y los materiales didácticos asociados, empleando las nociones de configuración epistémica y didáctica del Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos. Los resultados muestran un énfasis en el significado clásico de la probabilidad en detrimento de los significados intuitivo y frecuencial, lo que conlleva que todas las situaciones-problemas propuestas en el material curricular se resuelvan con la aplicación de la regla de Laplace y que todos los sucesos elementales se consideren equiprobables. En dicho contexto, identificamos diferentes conflictos semióticos potenciales relacionados con los conceptos-definiciones, procedimientos, lenguajes y argumentos que deben ser tomados en cuenta por los profesores que recurren al material curricular. De esta manera, deberían planificarse programas de desarrollo profesional que permitan explotar las posibilidades de los materiales curriculares y cubrir los aspectos mencionados.
[en] The use of varnishes as a final coat in graphic work fulfills an aesthetic and protective function. Over time, or due to adverse conditions, these varnishes undergo a series of degradations in their color that can distort the original appearance of the underlying work. Knowing the chromatic variations of these materials is essential for their selection as a conservation varnish. This work collects the results obtained from the colorimetric study carried out on a series of samples of paper with varnish exposing to different physical-chemical tests (humidity, immersion in water, dry heat and accelerated aging) tests that recreate adverse conditions to which this type of woks may be exposed as a consequence of its natural aging, the action of certain degradation factors or the restorative action. For this purpose, Somerset 100% cotton paper has been selected, which has been applied different varnishes of traditional use in graphic works: shellac, gum arabic, egg white, rosin and dammar. The color of these samples has been studied following the CIEL*a*b* 1976 system, calculating the colorimetric differences from the comparison between the reference samples and the samples after the physical-chemical tests.

[es] El empleo de barnices como acabado final en obra gráfica cumple una función estética y protectora. Con el tiempo, o debido a factores adversos, estos barnices pueden sufrir una serie de alteraciones en su color, distorsionando el aspecto original de la obra subyacente. Conocer las variaciones cromáticas de estos materiales resulta esencial de cara a su selección como barniz de conservación. Este trabajo recoge los resultados obtenidos del estudio colorimétrico llevado a cabo sobre una serie de probetas de papel barnizadas sometidas a distintos ensayos físico-químicos (humedad ambiental, inmersión en agua, calor seco y envejecimiento acelerado en cámara climática) que buscan recrear condiciones adversas a las que pueden verse sometidos este tipo de documentos como consecuencia de su envejecimiento natural, la acción de determinados factores de degradación o la acción restauradora. El papel seleccionado como soporte ha sido Somerset 100% algodón al que se le han aplicado distintos barnices de uso tradicional en obra gráfica: goma laca, goma arábiga, clara de huevo, colofonia y dammar). El color de estas probetas se ha estudiado siguiendo el sistema CIEL*a*b* 1976, calculando las diferencias colorimétricas antes y después de los ensayos físico-químicos y de envejecimiento.
[en] The paper's main goal is to apply the concepts of fiction, politics and police as defined by Jacques Rancière as analytical tools for narrative. By putting together all of those concepts the paper's intention is to answer three questions: Which is the possible work of fiction or of the dissents in the novel Estrella Distante? What are the new forms of enunciation aimed at changing the police logic of the story? And finally, how is the exclusion space (to which the narrator and his friends are confined) being reconfigured? The final objective is to verify the following hypothesis: can the novel Estrella Distante be perceived as the search of politics and an incessant investigation of re-distribution of notions and places, both of which seem to be a an unaccomplished project of the other work by Bolaño, La Literatura Nazi en América.

[es] Mi propuesta toma los conceptos de ficción, política y policía propuestos por Jacques Rancière como herramientas de análisis en la narrativa. Articulando dichos conceptos pretendo responder tres cuestiones: ¿Cuál es el posible trabajo de ficción o de operación de disenso en la novela Estrella Distante de Roberto Bolaño? ¿Cuáles son las nuevas formas de enunciación que operan para cambiar la lógica policial en la historia? ¿Cómo se reconfigura el espacio de exclusión al cual el narrador y sus amigos han sido abandonados? En la reflexión de los conceptos de política y policía verificaré la hipótesis de que Estrella distante puede verse como una búsqueda de lo político, como una averiguación incesante en la redistribución de términos y lugares que no había sido posible en la obra La Literatura Nazi en América.
[en] At the begining of 20th Century, attempts by Seigo Motono or Antonín Raymond to introduce reinforced concrete in Japan as a structural material were soon interrupted by the Pacific War, forcing the rationing of concrete that only could be used for military porpouses. After the Second World War, reinforced concrete was applied again in the construction of small-scale housing. It was used as the main material of an experimentation that managed to combine tradition and modernity in the domestic environment. This comunication shows the evolution of Japanese small-scale housing, executed in reinforced concrete during the 20th century, analizing this new material to define a new domesticity of space in the rationalists, metabolists, brutalists, structuralists or minimalists experiments.

[es] A comienzos del siglo XX, los intentos de Seigo Motono o Antonín Raymond por introducir en Japón el hormigón como material estructural en viviendas pronto se vieron interrumpidos por el conflicto bélico del Pacífico, que obligó al racionamiento del hormigón para destinarlo únicamente a fines militares. Tras finalizar la Segunda Guerra Mundial, el hormigón armado volverá a aplicarse en la construcción de viviendas a pequeña escala, siendo utilizado como base de una experimentación que buscará aunar la tradición con la modernidad en el ámbito de lo doméstico. Esta comunicación estudia la evolución de la vivienda japonesa a pequeña escala, ejecutada en hormigón armado durante el siglo XX, analizando cómo este nuevo material es el elemento común que vertebra los experimentos racionalistas, metabolistas, brutalistas, estructuralistas o minimalistas, siendo capaz de definir una nueva domesticidad del espacio.
[en] The great modernization of transport infrastructures in Spain in the second half of the 19th century were posible thanks in part to technical regulation of Civil Works' construction. And the design of standardized patterns for the most common constructions was one of its most relevant demonstrations. The design of the original buildings called "casillas de peones camineros" emerged at that time to provide housing to the roads maintenance workers. Its technical pattern was made in 1859. A large number of these houses were built from then well into the 20th century. This paper focuses on the historic context of this architectonical experience. Its main constructive and funcionality characteristics are also analysed. At the same time its implementation on the Spanish southeast coast, along the ancient road that led from the city of Málaga to Almeria, will be studied

[es] La regulación técnica de la construcción de las Obras Públicas fue uno de los factores que hizo posible la gran modernización de las infraestructuras de transporte en España de la segunda mitad del siglo XIX. Esta normalización tuvo una de sus manifestaciones de mayor relevancia en el diseño de patrones estandarizados para las construcciones más comunes. En este contexto fue concebida una singular fórmula habitacional, las "casillas de peones camineros", como respuesta a la necesidad de proporcionar vivienda a los operarios encargados del mantenimiento de las carreteras. El modelo se concretó técnicamente en 1859, con un proyecto que hasta bien entrado el siglo XX tuvo incontables materializaciones. Esta comunicación tiene como objetivos situar la experiencia dentro de su marco histórico y analizar sus características generales. De forma directa, se estudiará la implantación de estas viviendas en el espacio concreto de la carretera construida en el siglo XIX a lo largo del litoral del sudeste peninsular, desde la ciudad de Málaga a la de Almería.
[en] Additional material of the paper "Combined use of Reflectance Transformation Imaging (RTI) and SfM Photogrammetry to enhance research and visualization of damaged and hard to access Cultural Heritage

[es] Material complementario del artículo "El uso combinado de Reflectance Transformation Imaging (RTI) y Fotogrametría SfM para la mejora de la visualización y el estudio de elementos patrimoniales deteriorados y de difícil acceso
[en] In the first half of the Seventeenth century the Spanish Monarchy employed massive diplomatic energies towards the Holy See in favour of the dogmatic definition of the Immaculate Conception of the Virgin. In particular, starting from the pontificates of Urban VIII and Innocent X, the article analyses the path that led to the emanation of the Papal bull "Sollicitudo omnium Ecclesiarum" (1661, under Alexander VII). In the two decades here examined it appears clear both the ductility of the indications that Philip IV gave to his extraordinary ambassadors, and the importance of the political and ecclesiological implications of the arguments used by the Habsburg Monarchy in favour of the proclamation of the dogma: the concept of orthodoxy, the role of the general council, the uniformity of liturgy, cults and devotions within the catholicity, the possibilities of intervention of the secular powers in matters of doctrine.

[es] En la primera mitad del siglo XVII la Monarquía española diseñó un masivo esfuerzo diplomático con respecto a la Santa Sede en favor de la definición del dogma de la Inmaculada Concepción de la Virgen. El presente artículo analiza, en particular, el recorrido que, a partir de los pontificados de Urbano VIII e Inocencio X, llevó a la promulgación de la bula "Sollicitudo omnium ecclesiarum" de 1661, ya en época de Alexandro VII Chigi. En los dos decenios examinados se hizo evidente, de un lado, la ductilidad de las indicaciones que Felipe IV proporcionaba a sus embajadores extradordinarios; y del otro, la importancia de las implicaciones de naturaleza política y eclesiológica de los argumentos utilizados por los Austrias en favor de la proclamación del dogma: el concepto de ortodoxia; el papel del Concilio general; la uniformidad de la liturgia, de los cultos y de las devociones desarrolladas en el seno de la catolicidad; o las posibilidades de intervención de los poderes seculares en las cuestiones doctrinales.
[en] Caucasus, a deeply beautiful and fascinating region where the high mountains surround a mirror blue, near black, lake. At times it reflects the rusty color of the red porous tuff, a stone which was used in the Armenian monastery that stands on the rocks of what was once an island. On the small peninsula overlooking the Armenian Lake of Sevan, climbing upon the highest rocky outcrop, there is what was once the holiday home for writers, a place of inspiration research, dedicated to one of the professions considered most strategic from the perspective of the regime's propaganda. A resort, as it would be defined in the western tradition, or better called dom otdykha, bearing in mind the kind of control enforced by the Soviet regime over the free time, which could offer a cultured rest, profoundly different from the well-known proletarian sanatorium.

[es] El Cáucaso, una región profundamente hermosa y fascinante, donde las altas montañas rodean un lago azul espejo, casi negro. A veces refleja el color oxidado de la toba roja porosa, una piedra que se utilizó en el monasterio armenio que se levanta sobre las rocas de lo que una vez fue una isla. En la pequeña península que domina el lago armenio de Sevan, subiendo al afloramiento rocoso más alto, se encuentra lo que una vez fue la casa de vacaciones para escritores, un lugar de búsqueda de inspiración, dedicado a una de las profesiones consideradas más estratégicas desde la perspectiva de la propaganda del régimen. Un balneario, como se definiría en la tradición occidental, o mejor llamado dom otdykha, teniendo en cuenta el tipo de control impuesto por el régimen soviético sobre el tiempo libre, que podría ofrecer un descanso culto, profundamente diferente al del conocido sanatorio proletario.
[en] The writers of the Generation of '98 were stripped of the idea of a powerful and prosperous Spain built on imperial conquests. Some, like Miguel de Unamuno, were exiled, others were forced into exile abroad, and many endured an inner exile. A little over 40 years later, the violent overthrow of the democratically elected government that had proclaimed the Second Spanish Republic on April 14, 1931, and the outbreak of the Civil War in 1936, triggered another exodus. Some of the children of Republican exiles from the Civil War went on to become writers in the French language. In their texts, as they evoke their homeland and seek to understand their Hispanic identity, a sense of pain and frustration emerges—echoing the emotions experienced by the Generation of '98. The Castilian landscape becomes, for both groups, a reflection of the contradictions provoked by the feeling of being deprived of a homeland.

[es] Los escritores de la Generación del 98 fueron desposeídos de la idea de una España poderosa y saneada basada en las conquistas imperiales. Algunos de ellos, como Miguel de Unamuno, fueron desterrados, otros tuvieron que exiliarse, buena parte, padeció el exilio interior. Algo más de 40 años más tarde, la destitución por la fuerza del Gobierno democráticamente elegido que proclamase la II República española el 14 de abril de 1931 y el desencadenamiento en 1936 de la Guerra civil, produjo otro éxodo. Algunos de los hijos de los exiliados republicanos de la guerra civil, se convirtieron en escritores en lengua francesa. Al evocar su patria y tratar de entender su identidad hispánica, aflora en sus textos un sentimiento de dolor y frustración que ya hubiesen experimentado los noventayochistas. El paisaje castellano se convierte, tanto para unos como para los otros, en el reflejo de las contradicciones provocadas por el sentimiento de privación de patria.