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[de] Die Umstrukturierung der (einst als strategisch geltenden) Stahl-, Elektro- und Erdölindustrie in Mexiko hat zu tiefgreifenden Veränderungen in den Städten und Gemeinden geführt, die nach dem Modell der Enklavenökonomie um die Unternehmen herum entstanden. Anhand von drei Fallstudien befassen wir uns mit der Arbeitslosigkeit infolge der Produktionsumstellungen sowie mit den Auswirkungen dieses strukturellen Wandels auf die Städte und Gemeinden, die Identität der Arbeiter und ihrer Gewerkschaften.

[en] The restructuring of the steel, electrical and oil industries (once considered strategic for the development of the national economy) in Mexico, has produced profound changes in towns that were built as appendices around the company, under the enclave economy model. Based on three case studies, we will address, beyond the situations of unemployment that are created with productive adjustments, the impact of productive restructuring on the trajectory of communities, and on the identities of workers and their unions.
[de] Die Zisterzienserabtei Val-Richer entstand um die Mitte des 12. Jhs. in einem Tälchen des Pays d'Auge, in der Normandie [40 km östlich von Caen]. Die zahlreichen Umbauten der Anlage seit der französischen Revolution liessen die Spuren von über sechs Jahrhunderte Klosterleben fast verschwinden. Überdies gibt es zu dieser Abtei nur sehr wenige Schrift- und Bildquellen, und sie machen keine Aussagen zur Lage und zur Gestalt der Klosterbauten, ja nicht einmal der Kirche. Daher setzten wir verschiedene Prospektionsmethoden ein, um die Einbettung der Abtei in ihrer Umgebung, ihre räumliche Organisation und ihren verloren gegangenen Grundriss zu erforschen. Eine topographische Aufnahme war nötig, um die Umgestaltung (Terrassierungen, Wassernetz) des Hügelvorsprunges zu untersuchen, auf welchem das Kloster lag. Ansonsten ermöglicht uns die theoretisch fundierte Untersuchung der elektrischen Abnormitäten, Rekonstruktionsmodelle vorzuschlagen, wobei wir uns bemühen, ihre Grenzen und die Gefahr der Überinterpretation deutlich zu machen.

[en] The Cistercian abbey of Val-Richer was established in the middle of the 12th century inside a small valley of the Pays d'Auge, in Normandy. Since the French Revolution, the many changes made to the site have almost made disappear more than six centuries of monastic activity. In addition, the textual and iconographic sources relating to the abbey are scarce and do not provide any details on the location and morphology of the conventual buildings (even for the abbey's church). It was then that we implemented different prospecting methods to understand the management of the environment and the spatial organization and to clarify the layout of this abbey which seems to have vanished. Topographic surveys were necessary to study the development of the environment (earthworks, the hydraulic network ...) in a particular hydro-geomorphological context (installed on a promontory). Moreover, thanks to a reasoned analysis of the electrical anomalies, it is possible to offer reconstituted versions while striving to expose the limits and the dangers of over-interpreting.
[de] Das ausgedehnte 18. Jahrhundert gilt oft als goldenes Zeitalter der Konversation. Forschungen zu dieser Epoche haben sich allerdings bisher noch zu selten der Konversation mit bzw. unter den indigenen und afrikanischen Bevölkerungsgruppen als einem wesentlichen Merkmal dieser bedeutenden Geistestradition zugewandt, vor allem weil die Spuren so selten sind. Der Artikel basiert auf der Hypothese, dass angesichts mangelnder greifbarer Dokumentation die visuelle Kultur der damaligen Zeit dazu beitragen kann, einen Raum zu definieren, in dem in derlei Gesprächen erzeugtes, verbreitetes und weitergegebenes Wissen sichtbar ist. Durch eingehende Betrachtung von Konversationsbildern aus dem 18. Jahrhundert, auf denen indigene und afrikanische Menschen in französischen und britischen Gebieten Amerikas zugegen sind, unter gleichzeitiger Berücksichtigung von historischem Materialien und Forschungsergebnissen, zeigt der Artikel die grundlegende Rolle von Konversationen für transkulturelle Debatten und kollektive Formen antikolonialen Widerstands, die für Kritik an Institutionen und Systemen europäischer Denkweisen sorgten.

[en] The long eighteenth century has often been described as the golden age of conversation. Yet scholarship on the period has too rarely considered conversations with or among Indigenous and African people as an essential feature of this prominent intellectual tradition, in part because such conversations left few documentary traces. This article posits that where documentary evidence fails, the visual culture of the period can help create a space in which to assert the production, circulation, and transfer of knowledge that occurred through these conversations. By probing images of conversations including Indigenous and African people in the eighteenth-century French and British Americas, together with historical materials and scholarship, this article demonstrates the crucial role conversations played in cross-cultural debates and collective forms of anticolonial resistance that challenged European institutions and systems of thought.
[de] Um die Rezeption von Bouveresseʼ Werk in den deutschsprachigen Ländern zu erfassen, erstellt dieser Beitrag in seinem Hauptteil eine kontextualisierte und kommentierte Bibliographie aller Veröffentlichungen im deutschsprachigen Raum und listet insbesondere alle auf Deutsch erschienenen Texte von Bouveresse auf und versucht damit dessen Präsenz in den deutschsprachigen akademischen Kreisen einzuschätzen. Zum anderen wird versucht, die seltenen Auftritte von Bouveresse in der allgemeinen deutschsprachigen Presse – im Vergleich zu anderen französischen Intellektuellen – zu bewerten. Abschließend werden einige Interpretationsansätze vorgeschlagen, um die Gründe für diese begrenzte Ausstrahlung in Deutschland und Österreich von Bouveresse zu erfassen, der als "der österreichischste der französischen Philosophen" bekannt war.

[en] In order to grasp the reception of Bouveresse's work in German-speaking countries, the main part of this contribution establishes a contextualised and commented bibliography of all publications in the German-speaking area, and more specifically lists all Bouveresse's texts published in German, thus assessing his presence in German-speaking academic circles. Second, it attempts to evaluate Bouveresse's rare appearances in the general German-language press - compared to other French intellectuals. The conclusion suggests a number of possible explanations for the limited influence in Germany and Austria of the man, who was known as "the most Austrian of the French philosophers".
[de] Die Untersuchung von 86 auf vier spätbronzezeitlichen Siedlungsstrukturen in Lothringen entdeckten hornförmigen Tonelementen und drei "Firstziegeln" bietet erstmals die Gelegenheit, sich diesen bisher unbekannten Gegenständen auf regionaler Ebene zu widmen. Es dürfte sich um die letzten Zeugnisse von Hauskulten handeln, bei denen Horntiere eine Rolle spielten. Die Analyse der Morphologie und der Dekore hat ebenfalls erlaubt mehrere hornförmige Elemente in ihren jeweiligen archäologischen Zusammenhang einzuordnen und sich mit Fragen bezüglich der Chronologie, der Symbolik oder der Produktion zu beschäftigen... Obwohl die Interpretation zwangsmäßig sehr subjektiv ist, wird sie dennoch vorgestellt, ebenso wie die zahlreichen Hypothesen, die seit der Entdeckung der ersten hornförmigen Elemente im 19. Jh. vorgebracht wurden.Die Konfrontation der symbolischen Daten mit den archäologischen Fakten stellt in der Region eine Premiere in der Betrachtung dieser Elemente dar.

[en] The study of 86 clay crescents and three "ridge tiles" discovered in four habitats of the Final Bronze Age in Lorraine allows a first regional study of as yet unknown objects, which probably provide the last evidence, in the form of horned animals, of domestic cults. Study of their morphology and decoration has allowed several of the crescents to be associated within their respective archaeological object type, thereby raising various questions relating to chronology, symbology and production. Although their interpretation is highly subjective, the question has nonetheless been broached and many hypotheses advanced since the discovery of the first crescents in the 19th century.Comparison of symbological data and archaeological phenomena has provided the first approach of its type for the region.
[de] Tennis, Fussball, Rugby, und Leichtathletik stammen ursprünglich aus England. Als "English Sports" wurden sie um 1890 in Deutschland, dem Vaterland des Turnens, erstmals praktiziert und das mit Erfolg und grossen Folgen. Beides – die Ankunft eines modernen Sports in Deutschland und die Entwicklung, die dieses Ereignis mit sich brachte, in einer Kultur und Gesellschaft, die sich in vielem von seinem Ursprungs-Land unterscheidet – ist hier beschrieben. Der Leser wird bemerken wie sehr der Sport ein Bestandteil und ein Spiegel der deutschen Gesellschaft und ihrer Politik wurde. Diese Sportgeschichte – als Kultur-und Gessellschaftgeschichte – ist eine Neuheit für die Gesamtgeschichte des Reichslands Elsass/Lothringen.

[en] Tennis, football, rugby, and athletics has its origin in England. The so called "English sports", which arrived in Germany in 1890 who, at that time, only knew gymnastics, had a big success and consequences. You find here a description of both – the arrival of a modern sport in Germany and its development, in a country where culture and society are differed in many aspects from its origin country. The reader will notice how the sport became part and mirror of the German society and its politics. The sports history – as a cultural and social event – is a novelty in the whole history of the Reichsland Elsass/Lothringen.
[de] Untersuchungen von Wahlen im Dorf laufen wohl oder übel immer Gefahr, sich zu wiederholen, und zwar unabhängig davon, ob sie jahrzehntelang wissenschaftlich angehäufte Materialien variierend analysieren oder der Bestätigung einer der großen Interpretationsmodelle von Wahlen dienen, deren Ansätze die Sozialgeschichte seit zwei Jahrzehnten erneuert hat. Der Artikel möchte keine überlange Bibliographie zusammenstellen, um daraus skizzenhaft zu synthetisieren, was Wählen im Dorf bedeuten könnte. Stattdessen sollen ausgehend von einer Fallstudie über Wähler und ihre Praktiken im Finistère während der Julimonarchie und der Zweiten Republik einige Gedankenstränge skizziert werden, die Analysen folgen, die Wahlen vor allem als Raum der sozialen Beziehungen sehen.

[en] That it is of use as declension to what decades of scientific accumulation of materials produced or of conformation in some big models of interpretation of the vote the socio-history of which renewed the approaches for two decades, the election in the village always spells, willy-nilly, at the risk of the repetition. We shall not here suggest compiling a plethoric bibliography to sketch a synthesis on what to vote in the village was able to mean. We shall more modestly restrict, from a study of the voters of Finistère under the Monarchy of July and the Second Republic – and of their practices –, to sketch some tracks of reflection in the trail of certain analyses which make some election before anything else a space of social relationships.
[de] Das erste der drei Tagebücher Chaussons stammt von 1875 und ist zugleich sehr detailliert und persönlich. Es zeigt einen jungen Mann, der sehr stark von den Ideen und Praktiken der deutschen Musikkultur geprägt ist. Heine auf der eine Seite, Bach, Beethoven und Schumann auf der anderen, stehen im Mittelpunkt dieser Beziehung. Zu dieser Zeit, in der Chausson noch ein Musikamateur ist, sind seine Beziehungen zu Deutschland noch kaum von Wagner geprägt, der gut ein Jahrzehnt später fast ausschließlich in seinem Fokus stehen wird. Vor diesem Hintergrund ist das Tagebuch von 1875 in mehrfacher Hinsicht von besonderem Interesse : Zum einen liefert es ein nuancierteres Bild der Berührungspunkte Chaussons mit der deutschen Kultur ; zum anderen ermöglicht es, diejenigen Elemente besser einzuordnen, die zur Entwicklung der Persönlichkeit des Komponisten beitragen werden, sowie die Modelle und Bezugspunkte seiner späteren Wahlentscheidungen besser zu verstehen.

[en] The first of Chausson's three diaries dates from 1875 and is at once very detailed and personal. It reveals a young man highly influenced by the ideas and practices of German musical culture. Heine on the one hand, Bach, Beethoven and Schumann on the other are at the centre of this relationship. At this time, with Chausson still being a musical amateur, his relations with Germany are hardly influenced by Wagner, who will be his almost exclusive focus a decade later. Against this background, the 1875 diary is of particular interest in several respects : On the one hand, it provides a more nuanced picture of Chausson's encounters with German culture ; on the other, it facilitates contextualizing those elements that will contribute to the development of the composer's personality, as well as understanding the models and reference points of his later choices.
[de] Dieser Artikel stellt Handbücher/Fibeln und andere Hilfsmittel der Alphabetisierung vor, die in Brasilien zu der Zeit in Gebrauch sind, als die Schule sich mit der Verbreitung der beiden Arten des kollektiven Unterrichts, des gegenseitigen und des simultanen, institutionalisiert. Vorgestellt werden zuerst die Hilfsmittel, die seit 1832 während der Herrschaft von Pedro II. benutzt wurden wie handgeschriebene Dokumente und Tafeln. Unter den Fibeln, die in Brasilien zwischen 1868 und den 1960er Jahren erschienen, werden sechs repräsentative Lehrbücher brasilianischer Autoren vorgestellt und auf ihre graphischen, redaktionnellen, pädagogischen und praktischen Aspekte hin untersucht sowie deren portugiesische, französische oder nordamerikanische Inspirationsquellen.

[en] This article introduces textbooks and other literacy tools used in Brazil, when the school system set up, with the roll-out of two methods of collective teaching: the mutual method and the simultaneous method. It first presents resources such as manuscripts and wall charts used after 1832 during the reign of Pedro II. Six textbooks published in Brazil between 1868 and the 1960s which represent Brazilian authors have been chosen and their graphic, editorial, educational and practical choices examined along with their models of inspiration, first Portuguese and French, then North American.
[de] Ziel des vorliegenden Aufsatzes ist es, eine Analyse der von Walter Benjamin herausgegebenen und kommentierten Briefsammlung Deutsche Menschen zu liefern. Dieses 1936 pseudonym erschienene Buch dokumentiert die deutschsprachige Briefpraxis im 19. Jahrhundert. Die Untersuchung soll zum Einen zeigen, wie Benjamin seine Lektüre dieser Briefe theoretisch untermauert, indem er eine Poetik des Brieflesens entwickelt, die vor allem in einem Brief an Ernst Schoen vom 19. September 1919 zu finden ist. Zum anderen soll nach einer bündigen Rekonstruktion der Hintergründe des Projekts Deutsche Menschen die eigenartige Form der Zeitlichkeitskonzeption in den Blick genommen werden, die in Benjamins Auffassung mit dem Lesen der Briefe anderer einhergeht. In einem letzten Schritt wird gezeigt, wie die zeitliche Verdichtung, die diese Sammlung hervorbringt, von einer Verschränkung der Stimme Benjamins mit denjenigen der Briefverfasser begleitet wird, die eine versteckte Botschaft zur Situation Walter Benjamins in den 1930er Jahren und allgemein zur politischen Situation in Europa liefert.

[en] The aim of this paper is to provide an analysis of the letter anthology Deutsche Menschen published and annotated by Walter Benjamin. This book was published 1936 under a pseudonym and keeps record of the German-language letter practice in the 19th century. The investigation will firstly show how Benjamin underpins his apprehension of these letters by developing a poetics of letters reading, which he presents especially in a letter to Ernst Schoen written on the 19th of September 1919. Secondly, after a succinct reconstruction of the backgrounds of the project Deutsche Menschen, the peculiar time conception, which is conveyed by Benjamin's way of reading letters should be taken into view. A final step will show how the temporal compression that this anthology brings about interlaces Benjamin's voice with those of the letter writers. This provides a hidden message on Walter Benjamin's situation in the 1930s and more generally on the political situation in Europe at that time.
[de] Die wachsenden Quoten der Studenten, die nach den STS ein Aufbaustudium absolvieren, können anscheinend nicht als einen Mißbrauch dieser Bildungsgänge durch ihre Studenten betrachtet werden. Die Studenten in diesen Studiengängen, die zur Hälfte aus dem Arbeitermilieu stammen, verfügen nämlich nicht über ausreichende ökonomische und soziale Mittel, um solche schulischen Strategien zu führen. Eine statistische Untersuchung bei 420 STS-Studenten im ersten Semester im Raum Nantes erlaubt eine bessere Verständigung von dem von vornherein paradoxen Gebrauch, das die Abiturienten aus dem Arbeitermilieu von diesen Ausbildungen machen. Somit finden diese "neuen Studenten" in den STS eine Möglichkeit, gleichzeitig dem Erfordernis, das Studium weiter zu machen und dem Gebot des beruflichen Projekts entgegen zu kommen, in dem sie nach und nach – je nach schulischen und beruflichen Erfahrungen – vorangehen.

[en] More and more students choose to continue their studies after having completed a two-year programme at a school of engineering. It seems that these practices cannot be viewed as a way for the students to misuse those short programmes since half of the students registered are middle class and therefore cannot economically or socially afford such strategies. A statistical survey done on 420 first-year students at a school of engineering in the suburbs of Nantes, completed by a series of interviews with twenty of them allows to better understand the choices – a priori rather paradoxical – that middle-class high-school graduate students make regarding those two-year programmes. Thus these "new" students find that those two-year programmes of engineering are a good way to feel their imperative need to continue their studies and meet the requirements of their career projects while progressing step by step, as they build their school and professional experiences.
[de] Dieser Beitrag präsentiert die bei einer systematischen Unterwasserprospektion in den Gewässern des Doubs flussaufwärts von Verdun-sur-le-Doubs (Departement Saône-et-Loire) angewandten Methoden und deren Ergebnisse. Sie veranschaulichen die Zweckmäßigkeit der auf einfachen Prinzipien basierenden gewählten Methoden, mit denen ein systematisches Inventar des in den Flüssen ruhenden Kulturerbes erstellt werden soll. Die Vielfalt und der weite chronologische Rahmen der Funde unterstreichen die Effizienz der Methoden doch auch, sollte dies noch als nötig befunden werden, die Realität des außerordentlichen archäologischen Potentials der Wasserläufe.

[en] The presentation of the methods used and results obtained during a systematic underwater prospection on the River Doubs, upstream of Verdun-sur-Doubs (Saône-et-Loire), illustrate the benefits of the approach adopted with regard to the systematic inventorying of the underwater cultural heritage. The diversity and spread over a long timespan of the remains discovered underscore their relevance but also, as if there were still any need to do so, the extraordinary potential of underwater archaeology.
[de] Im Laufe des 19. Jahrhunderts ist der chilenische Staat bemüht, ein Bildungssystem zu schaffen, dass es der Bevölkerung möglich macht, das liberale republikanische Projekt mitzutragen. Das wichtigste Hilfsmittel dafür ist das Lesen. In diesem Beitrag geht es darum, die Vorgehensweisen zu klären, mit denen in den öffentlichen Schulen in Chile in den Jahren von 1840 bis 1920 das Lesen gelehrt und gelernt wird. Dafür werden die beiden wichtigsten Lehrbücher, die zu diesem Zweck dienten, untersucht : Die Methode des schrittweisen Lesens von Domingo Sarmiento (1845) und die Neue Methode (phonetisch, analytisch und synthetisch) für den Simultanunterricht des Lesens und Schreibens von Claudio Matte (1884). In der von der einen zur anderen Methode fortschreitenden Analyse kann man sehen, wie die deutlich kontrastierenden Ideen und schulischen Praktiken ineinander greifen. Darin spiegelt sich der Wandel wider in der Art und Weise wie der Wert des "Lesen Könnens" aufgefasst wird und die Form, in der die Schule diesen Erwerb ermöglicht.

[en] During the 19th century, the Chilean State sought to create a state-governed educational system that would give the population the necessary tools to support the Republican liberal project. The most important tool was reading. This article attempts to shed light on the teaching and learning processes of reading in Chilean public schools between the 1840s and the 1920s, through the analysis of the two main textbooks used for this purpose: The Gradual Reading Method of Domingo Faustino Sarmiento (1845) and The New Method (phonetic, analytic and synthetic) for the simultaneous teaching of reading and writing by Claudio Matte (1884). Two clearly distinct sets of educational ideas and school practices hinged upon each primer, the shift from one to the other reflecting changes in the very conception of the value of the ability to read and the way in which schools should foster its acquisition.
[de] In Kooperation mit den unten aufgeführten Partnern möchte die AssociationJoseph Déchelette einen Archäologiepreis Joseph Déchelette vergeben, mit dem die Forschungen einer/s jungen Archäologin/en nach ihrer/seiner Promotion gefördert werden sollen. Zur Bewerbung werden Forscher/innen, die ihre Doktorarbeit zwischen dem 1. Juli 2013 und dem 30. Juni 2015 verteidigt haben, aufgefordert. Die promotion muss im weiteren Sinne den Bereich der jüngeren Vorgeschichte Europas behandeln, sowohl in geographischer als auch chronologischer Hinsicht (vorrömische Metallzeiten und Epoche der Romanisierung).

[en] The Association Joseph Déchelette teamed up with various partners to establish the Prix Joseph Déchelette with a view to promoting the PhD research of a young archaeologist, who had their PhD thesis viva between 1 July 2013 and 30 June 2015. The PhD research must focus on European protohistory in the broadest sense, from a geogra- phical or chronological perspective (Bronze and Iron Ages and the period of Romanisation).
[de] Eine Akte im Stadtarchiv von Annecy beschreibt das Feuer in einer anlässlich des Concours régional von 1865 in Annecy rekonstruierten Seeufersiedlung… eine der Auswirkungen der " Pfahlbaumode ", des 19. Jahrhunderts.

[en] A file in the Municipal Archives of Annecy describes the fire that occurred in a lake settlement reconstructed for the Regional competition in Annecy in 1865… one of the consequences of the vogue for lakes that was rife in the 19th century.