BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Objective/Context: The incorporation of the former governorship of Popayán into Colombia was challenging and was only achieved by sacrificing an essential part of the revolutionary program. The cost for the Republic was very high, since a model of society that the other New Granada provinces rejected survived, aggravated, in a region of capital importance. A political vortex came about where party disputes in the country would swirl about until the end of the century. Methodology: To understand this momentous gestation, this article, built from pamphlets of the time and military and judicial sources, follows the footsteps of Colonel José Concha, who was entrusted by the pro-independence authorities with the expansion of the Colombian project in the newly created department of Cauca. Originality: As will be seen, the insurmountable difficulties he faced in recruiting and marshaling resources are a clear indication of the fierce opposition of society as a whole to revolutionary innovations. The approach adopted, by insisting on the intensely passionate and emotional adherence that the royalist and revolutionary cause aroused during the last stage of the War of Independence in the southwest of New Granada, proposes a way to overcome the collapse of that historical reality in the face of the unchecked importance given to ethnic and corporate factors. Conclusions: Despite his activity and his arrests, Concha failed in his mission, and the Republic, in a certain way, gave in as well for this reason, leading to pacification ending up strengthening poisonous aristocratic ambitions.

[pt] Objetivo/Contexto: a incorporação do antigo governo de Popayán à Colômbia foi árdua e somente possível com o sacrifício de uma parte importante do programa revolucionário. O custo para a República foi altíssimo, pois um modelo de sociedade, descartado pelas demais províncias neogranadinas, perdurou, agravado, em uma região de suma importância. Assim, foi originado um vórtice político em que as disputas partidárias do país viriam a se revolver até o final do século. Metodologia: para compreender essa origem transcendental, este artigo, construído a partir de folhetins da época e de fontes militares e judiciais, segue os passos do coronel José Concha, a quem as autoridades independentistas confiaram a expansão do projeto colombiano no recém-criado departamento do Cauca. Originalidade: as dificuldades insuperáveis que enfrentou no recrutamento e no armazenamento de recursos são um indício claro da dura oposição da sociedade em seu conjunto às inovações revolucionárias. A abordagem adotada, ao insistir na adesão fortemente passional e emotiva que provocaram a causa realista e a revolucionária durante a última etapa da guerra de independência no sudoeste da Nova Granada, propõe uma via para superar o desmoronamento daquela realidade histórica ante a relevância descontrolada que é concedida aos fatores étnicos e corporativos. Conclusões: apesar de sua atividade e de suas prisões, Concha fracassou em sua missão e, por isso, a República se rendeu, de certa forma, de modo que a pacificação acabou fortalecendo ambições aristocráticas nocivas.
[en] This paper´s objective is to discuss the notion that competence makes use of the theoretical reference to ergology considering competence as acting here and now, activity in motion. Empirical research of a qualitative nature was carried out with 18 managers from the hotel sector in João Pessoa and Campina Grande - PB, Brazil, making use of a semi structured interview script. The findings show that these managers' competencies are based on real work situations they have encountered, developed and updated in a demanding workplace full of variability. It was established that the manager´s job demands constant handling of unforeseen situations, which requires rapid and creative decisions. It also calls for these professionals to manage work situations with caution and astuteness, courses of action that make use of different components for the competent practice of their activity.

[pt] O presente artigo tem como objetivo discutir a noção de competência valendo-se do referencial teórico da Ergologia, que considera a competência como um agir aqui e agora, um movimento da atividade. A pesquisa empírica, de cunho qualitativo, foi realizada junto a 18 gerentes do setor hoteleiro em João Pessoa e Campina Grande - PB, Brasil, valendo-se de um roteiro de entrevista semiestruturado. Evidenciou-se que as competências mobilizadas pelos gerentes entrevistados são construídas nas situações reais de trabalho, sendo adquiridas, desenvolvidas e atualizadas em um cotidiano de trabalho exigente e repleto de variabilidades. Verificou-se que o trabalho do gerente exige o manejo permanente de imprevistos, o que requer decisões rápidas e criativas. Demanda-se ainda desses profissionais a gestão das situações de trabalho com cautela e astúcia, formas de agir que se valem de diversos ingredientes para o exercício competente de sua atividade.
[en] This communication aims to present and study the reading habits of public librarians who work in Lisbon's Rede Municipal de Bibliotecas. The object is to identify the purposes of those readings, define the promotion of reading habits carried out by same librarians, both in professional and familiar contexts, showing that reading consists of an ability that must integrate the professional culture of this professional class.

[pt] A presente comunicação visa apresentar e discutir os hábitos de leitura dos bibliotecários públicos da Rede Municipal de Bibliotecas de Lisboa. O trabalho procura identificar as finalidades das leituras realizadas por esses profissionais e as formas de promoção da leitura por eles desenvolvidas, quer em contexto profissional quer em contexto familiar, mostrando que a leitura consiste numa competência que deve integrar a cultura profissional desta classe.
[en] This article follows the gradual maturation of a multidimensional text, that of Boris Vian's song "Le Déserteur" [The Deserter], written in February 1954 and put to music in collaboration with Harold B. Berg. The two versions of Vian's song—V1 and V2, each noteworthy for its conclusion (the one violent, the other peaceful)—will be compared against that of Marcel Mouloudji (VM), where the meaning of the song is radically changed. Untangling facts from myths surrounding "Déserteur," we clarify certain misunderstandings not only about the text and the music but also about the process or processes of redoing and rewriting. At the same time, the pre-editorial history is taken into account, as well as the historical context, and trends in popular music at the time the song was composed during the 1950s.

[pt] O objetivo deste artigo é acompanhar a maturação progressiva de um texto multidimensional, neste caso a canção LeDéserteurde Boris Vian, escrita por Vian em fevereiro de 1954 e musicada em colaboração com Harold B. Berg. Serão analisadas as duas versões de Boris Vian V1 e V2, que se distinguem pelo seu final – um violento, o outro pacifista –, e a de Marcel MouloudjiVM, contemporânea, que acaba por abrir uma dimensão de sentido radicalmente nova. Ao deslindar os factos e os mitos em torno de LeDéserteur, descobrimos alguns equívocos ao nível do texto e da música, mas também no(s) próprio(s) processo(s) de retoma e reescrita. Paralelamente, a história pré-editorial é tida em conta, assim como o contexto histórico e o das práticas na música popular no momento da criação da canção, ou seja, nos anos 50.
[en] This paper analyses the war between Tupi speaking Native Americans and the Iberian troops in the conquest of Paraiba e Rio Grande do Norte, in 16th century Portuguese America. It emphasises tactics and strategies as well as the indigenous protagonism and analyses the changes in Tupi warfare initiated by the firsts contacts with the European as well as the configuration of a new kind of warfare specific to the northern colonies of Portuguese America, built in the interaction of indigenous and Iberian's arts of war. Our considerations are based in the study of 16th century interpreted by readings of authors such as Manuela Carneiro da Cunha, Eduardo Viveiro de Castro, Maria Regina C. de Almeida, Jonathan Hill, Mathew Restall and Douglas Bamford and of the Brazilian Social History that thinks the colonial sugar society from the perspective of its military structures.

[pt] O objetivo deste trabalho é analisar a guerra entre Tupi e luso-espanhóis durante o processo de conquista da Paraíba e do Rio Grande do Norte, nas décadas de 1580 e 1590, focando suas táticas e estratégias e o protagonismo tupi em sua criação. Consideram-se tanto as transformações sofridas pela arte da guerra tupi em contato com os europeus, quanto a configuração de uma guerra colonial, de moldes europeus e indígenas, que se tornaria característica das capitanias do norte do Estado do Brasil a partir das últimas décadas do sec. XVI. Para tanto, trabalham-se relatos de cronistas quinhentistas considerados a partir de autores como Manuela Carneiro da Cunha, Eduardo Viveiro de Castro, Maria Regina C. de Almeida, Jonathan Hill, Mathew Restall e Douglas Bamford e de leituras de uma História Social que usa a estrutura militar como foco privilegiado para observação da sociedade colonial na América açucareira portuguesa.
[en] This article focuses the voices of young people from the Portuguese economic elite. These voices are expressed in a private school within a context of economic, political and cultural globalization. A type of neoliberal educational choice, centred in competitiveness and in the school import of entrepreneurial mechanisms of regulation seems to be present. I discuss the powerful voices of young men and women, who narrate their schooling expectancies, their future insertion in the labour market and the way they constitute themselves as subjects. I explore the construction of young people pathways in between complementary socialization contexts, which provide the construction of young people as consumer citizens with gender, class and nationality routes and constraints.

[pt] As vozes de jovens elites económicas em Portugal constituem o ponto focal deste artigo, que localiza uma instituição de educação privada, implantada no seio de uma globalização económica política e cultural. Aí se parece legitimar um modelo de escolha educativa de tipo neoliberal, centrado na competitivi­dade e na importação para a escola de mecanismos de regulação empresarial. Discutem-se vozes poderosas de rapazes e raparigas que narram as suas expec­tativas de escolarização e a posterior inserção no mundo de trabalho, bem como a sua construção como sujeitos. Aborda-se o desenvolvimento deste percurso entre contextos de socialização que, sendo complementares, comportam vias e constrangimentos ao nível das dimensões de género, classe social e nacionali­dade na construção das pessoas jovens como 'cidadãs' consumidoras.
[en] This article wishes to present an evaluation of political relationships in Brasil since the 2006 presidential elections. We shall focus on the role of popular movements, as well as various left-wing parties and organizations which are reluctant to break with political traditions inherited from the 1980's, and which are characterized by a process of political degeneration of leftist parties and by its spreading to segments of grassroot movements. Another consequence of this degeneration is the rift between working classes and left wing parties so as to allow the latter better infiltration into the electoral market, itself vitiated by the many informal requirements for campaign financing.

[pt] Este artigo procura apresentar um balanço das relações políticas no Brasil apósas Eleições 2006. O foco maior da abordagem é o papel exercido pelas várias organizações partidárias à esquerda e dos movimentos populares, que relutam emromper com a tradição política engendrada desde os anos 1980, cuja característica fundamental tem sido o processo de degeneração política das esquerdas partidárias e o seu contágio pelos vários segmentos da militância popular. Degeneração que é marcada pelo distanciamento dos princípios da organização das classes trabalhadoras, para a adesão ao mercado eleitoral,viciado pelas mais variadas modalidades informais de financiamento das campanhas de propaganda eletiva.
[en] In the dialogues among the different voices that appear in the communication media there is an unequal share and it is possible to see that preponderance is given to some social actors declining others. Such relationship becomes even more complex when participants belong to different cultures. The following research intends, through a methodological tool related to the Critical Discourse Analysis (CDA) developed by Teun van Dijk, to unveil the processes and representation forms with which the bolivians are looked upon, on the news of nationwide newspapers El Mercurio and La Tercera, during the month of june 2008. The study, therefore, sets up to reveal how the written press collaborates with the representation and construction of intercultural reality (Berger y Luckmann, 1972) of its readers, setting up and promoting sociocultural prejudices and stereotypes.

[pt] Nos diálogos entre as diferentes vozes que aparecem nos meios de comunicação, a relação é desigual e é possível ver como a ênfase é colocada em alguns atores sociais em detrimento de outros. Essa relação se torna ainda mais complexa quando os participantes são de diferentes culturas. A presente pesquisa pretende, Por meio de uma ferramenta metodológica ligada à análise crítica do discurso (ACD) desenvolvida por Teunn van Dijk, desvelar os processos e formas de representação com que se olha os bolivianos, atrav es das notícias dos jornais de cobertura nacional El Mercurio e La Tercera, durante o mês de junho de 2008. O estudo visa, portanto, descobrir como a imprensa colabora com a representação e construção da realidade (Berger e Luckmann, 1972) intercultural seus leitores, formando e promovendo os preconceitos e estereótipos sócio-culturais.
[en] The present study examines a network of indigenous peoples affiliated to the Maxakali linguistic family during one century. The study starts at the formation of a single group known as "Aldeia do Capitão Tomé" (Capitain Tome's village) in the 1700s, which would later be fragmented in many sub-groups identified by many different ethnonyms. This novel interpretation gives visibility to the existence of this network, distinguishing it from other known networks of peoples affiliated to the Botocudo linguistic family (Naknenuk and Giporok), which co-occupied the same region in the 1800s. It is also discussed how the state and indigenous strategies are entrenched in the identity reconfiguration processes of these peoples.

[pt] O artigo examina o movimento de uma rede indígena de povos filiados à família lingüística Maxakali durante um século que inicia em meados dos Setecentos com a formação de um grande povoamento conhecido nas fontes como "Aldeia do Capitão Tomé", que posteriormente seria fragmentado, dando origem a diversos subgrupos que, reconfigurados, passaram a ser identificados por diferentes etnônimos. A interpretação adotada pretende dar visibilidade à existência de tal rede, distinguindo-a de outras que envolvem povos filiados à família linguística Botocudo (como os Naknenuk e Giporok) que passaram a ocupar a mesma região ao longo dos Oitocentos – pretendendo demonstrar ainda como as estratégias indígenas e estatais se encontram imbricadas nos processos de reconfiguração identitária desses povos.
[en] The handcrafted practices of a occupation community of the Ninth Region of the Araucania (Chile) are described, through which a notion of the development is built. Methodologically speaking the Grounded Theory by means of the pattern proposed by Glaser & Strauss (1967) and the software Atlas ti support the analysis of the data was utilized. The results reveal that the handmade practice is a job that is positioned in the tension between the cultural and ancestral rescue of a traditional practice and the requirements of an economy of accumulation and conversion of work in capital. The construction of meanings of the craftsmen in the region is characterized by taking into account alternate subjectivities to the dominant discursive models of development. A proposal of analysis of the occupations is presented, through three analysis axes: the job, the occupation and the knowledge.

[pt] Descrevem-se as práticas artesanais de uma comunidade de oficio da Nona Região da Araucanía, Chile, mediante as quais se constrói uma noção do desenvolvimento. Metodologicamente utilizou-se a teoria fundamentada mediante o modelo proposto por Glaser e Strauss (1967) e o uso do software Atlas ti para apoiar o exame dos dados. Os resultados revelam que a prática artesanal é um trabalho que se posiciona na tensão entre o resgate cultural e ancestral de uma prática tradicional e os requerimientos de uma economia de acumulação e de conversão do trabalho em capital. A construção de significados dos artesãos da região caracteriza-se por dar conta de subjetividades alternativas aos modelos discursivos dominantes do desenvolvimento. Apresenta-se uma proposta de análise dos oficios, através de três eixos de análises: o trabalho, o oficio e o saber.
[en] The complex phenomenon of migration has been a concern for public health, constituting a major challenge in the dynamics of health services and the provision of health care in host countries. This study aims to explore perceptions and attitudes of health professionals, and better understand the challenges faced in the context of health provision to immigrants. Two studies were conducted with health professionals, a quantitative study with a self-administered questionnaire and a qualitative study using focus groups. Data obtained indicate that albeit health professionals tend to show positive attitudes toward immigrants, some difficulties and obstacles persist in provision of health care to migrant populations. In this context, empirical data highlights the importance of developing a "culturally sensitive" therapeutic space by providing training on cultural diversity adapted to the different professionals' profiles.

[pt] A migração, enquanto fenómeno social complexo, constitui um importante desafio nas dinâmicas dos serviços de saúde e na prestação de cuidados de saúde nos países de acolhimento. Neste estudo pretende-se descrever as perceções e atitudes dos profissionais de saúde no âmbito da prestação de cuidados a imigrantes e compreender os desafios que enfrentam neste contexto. Para a concretização dos objetivos propostos realizaram-se dois estudos, um estudo quantitativo através do recurso a um inquérito por questionário e um estudo qualitativo através da realização de grupos focais. Os dados obtidos apontam para que embora os profissionais revelem atitudes tendencialmente positivas perante os imigrantes, persistem algumas dificuldades e obstáculos no contexto da prestação de cuidados a estas populações. Neste contexto, os resultados sublinham a importância da criação de um espaço terapêutico "culturalmente sensível" através do incremento de formação adaptada aos diferentes perfis profissionais.
[en] This article examines the constitution of modern women in Colombia during the twentieth century. In particular, it focuses on the changes during the 1930s and 1940s that incited debate on this topic. Just as the demands for sexual equality began to rise, the struggles for women's emancipation intensified and various social transformations made it necessary to revise the doctrine on female education. Despite different opinions regarding the desirability of giving women the right to vote, extending their primary education, and increasing their participation in public life, both proponents and critics of these transformations agreed on protecting the basic nucleus of a woman's education that was established in the nineteenth century around her roles of housewife, mother, and wife. During these decades, beauty, which went from being a natural gift to something accessible through consumption and accumulated investments in feminine bodily capital, was added to the list of duties of femininity.

[pt] Este texto estuda a constituição de mulheres modernas durante o século XX na Colômbia, e afunda nas mudanças que nos anos de 1930 e 1940 inflamaram o debate sobre este tema; justamente quando aumentaram as reivindicações de igualdade entre os sexos, aguçaram-se as lutas pela emancipação feminina e diversas transformações sociais fizeram iminente revisar a doutrina sobre a educação das mulheres. À margem das diferenças expressas a respeito da conveniência de que as mulheres adquiriram o direito ao voto e ampliaram sua educação escolar e sua participação na vida pública, tanto promotores quanto detratores destas transformações coincidiram em proteger o núcleo básico da educação da mulher, constituído no século XIX em suas expressões de dona de casa, mãe e esposa. Durante estes anos, somou-se a beleza ao conjunto de deveres da feminidade, que passou de ser um dom natural para se tornar acessível através do consumo e do esforço acumulados no capital corporal feminino.
[en] This article aims at enriching the field of social studies of selfhood. Under the premise that prevailing views of the self as mere self-awareness are incomplete, I draw on philosophical and narrative theories to propose an interpretative research program that associates the study of selfhood with that of morality. Bringing Charles Taylor's proposal to the ground of empirical social research, I understand the self as a reflexive project organized around ideas of the good and the good life. Although in everyday life these moral orientations remain largely implicit, they do unfold in biographical narrative practices: the construction of life stories, testimonies and autobiographies provides indications of the kind of person the narrator wants to be and the effects those moral options have over his or her life and identity. Thus, I propose to approach biographical narratives as practices of moral articulation and management of the self.

[pt] O objetivo geral deste artigo é enriquecer o campo de estudos sociais do self. Sob a premissa de que as abordagens que apresentam uma noção de si mesmo como mera auto-consciência são incompletos, eu combinar teoria filosófica e narrativa para delinear um programa de pesquisa que estuda o auto associado com o moral de uma abordagem interpretativa. Importando a proposta de Charles Taylor a investigação social empírica, proponho a compreender a si mesmo como um projeto de auto-reflexiva articulado em torno de idéias de bem e da boa vida. Se no trabalho diário das pessoas tão boas ideias muitas vezes não explícitas, sim, eles surgem em suas histórias de vida: suas histórias de vida, testemunhos e autobiografias indicar a pessoa perseguida e os efeitos de suas escolhas morais sobre suas vidas e identidade. Sugiro, então, observar as narrativas biográficas como práticas comuns e de gestão moral self.