BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La finalitat d'aquest document és reflectir i sintetitzar el procés d'aprenentatge com a futura psicopedagoga que he realitzat al llarg de les meves pràctiques en un centre psicopedagògic privat. He pogut fer intervencions individuals i en parella a infants amb edats entre 6 i 12 anys amb dificultats d'aprenentatge associades a dislèxia i/o TDAH. M'he fonamentat en l'anàlisi de casos, el constructivisme i la perspectiva sistèmica.

[es] La finalidad de este documento es reflejar y sintetizar el proceso de aprendizaje como futura psicopedagoga que he realizado a lo largo de mis prácticas en un centro psicopedagógico privado. He podido hacer intervenciones individuales y en pareja en niños con edades entre 6 y 12 años con dificultades de aprendizaje asociadas a dislexia y/o TDAH. Me he basado en el análisis de casos, el constructivismo y la perspectiva sistémica.
[ca] El sorgiment de la psiconeuroimmunologia ha comportat un desafiament mèdic en unificar diverses ciències en el seu estudi com la genètica, la biologia, la bioquímica, les neurociències, la psicologia, la immunologia, i l'endocrinologia, entre d'altres especialitats mèdiques, en contemplar com una sola unitat explorativa i integradora el dualisme entre cos-ment, contemplant la relació que s'estableix de forma interrelacional i complexa amb diversos subsistemes del cos, com és el sistema immune, el sistema nerviós i l'endocrí. El camp de la Psiconeuroimmunologia es troba actualment en plena etapa d'investigació, aprofundint en els seus estudis en les múltiples interaccions que es produeixen entre tots aquests sistemes. A causa de l'atenció que aquest camp ha rebut en els últims anys per part de la medicina però sobretot des del camp de les neurociències, han sorgit diverses investigacions envers aquestes connexions; aquest treball de revisió pretén entreveure quines són algunes de les troballes més importants realitzades en aquest camp pel que fa a l'impacte sobre aquestes connexions en la salut, i alhora analitzar com es troba aquesta disciplina en l'actualitat.

[es] El surgimiento de la psiconeuroinmunología ha supuesto un desafío médico en unificar diversas ciencias en su estudio como la genética, la biología, la bioquímica, las neurociencias, la psicología, la inmunología, y la endocrinología, entre otras especialidades médicas, en contemplar como una sola unidad explorativa e integradora el dualismo entre cuerpo-mente, contemplando la relación que se establece de forma interrelacional y compleja con varios subsistemas del cuerpo, como es el sistema inmune, el sistema nervioso y el endocrino. El campo de la Psiconeuroinmunología se encuentra actualmente en plena etapa de investigación, profundizando en sus estudios en las múltiples interacciones que se producen entre todos estos sistemas. Debido a la atención que este campo ha recibido en los últimos años por parte de la medicina pero sobre todo desde el campo de las neurociencias, han surgido diversas investigaciones para con estas conexiones; este trabajo de revisión pretende vislumbrar cuáles son algunos de los hallazgos más importantes realizadas en este campo en cuanto al impacto sobre estas conexiones en la salud, al tiempo que analizar cómo se encuentra esta disciplina en la actualidad.
[ca] Els serveis ecosistèmics s'han convertit en un tema crític en la literatura ambiental, però, el coneixement sobre si les dones i els homes valoren de forma similar els serveis ecosistèmics encara és incipient. El nostre objectiu és avançar en la comprensió de la relació entre les percepcions de gènere i ambientals a través de l'anàlisi dels valors assignats per dones i homes als serveis ecosistèmics subministrats pels horts familiars a la Vall Fosca (Pirineu català, nord-est d'Espanya). Trobem que les dones donen un valor més alt que els homes a tots els serveis dels ecosistemes. En general, la valoració de la dona de la gamma completa de serveis ecosistèmics proporcionats per horts familiars ser un 7.55% més alta que la valoració dels homes. La socialització de gènere influeix en la forma en què les persones interactuen i valoren el medi ambient, inclosos els entorns altament gestionats, com els horts familiars. Sostenim que considerar les diferències de gènere en la valoració dels serveis ecosistèmics pot conduir a polítiques més efectives per millorar la provisió de serveis ecosistèmics.

[es] Los servicios ecosistémicos se han convertido en un tema crítico en la literatura ambiental, sin embargo, el conocimiento sobre si las mujeres y los hombres valoran de forma similar los servicios ecosistémicos aún es incipiente. Nuestro objetivo es avanzar en la comprensión de la relación entre las percepciones de género y ambientales a través del análisis de los valores asignados por mujeres y hombres a los servicios ecosistémicos suministrados por los huertos familiares en la Vall Fosca (Pirineo catalán, noreste de España). Encontramos que las mujeres dan un valor más alto que los hombres a todos los servicios de los ecosistemas. En general, la valoración de la mujer de la gama completa de servicios ecosistémicos proporcionados por huertos familiares fue un 7.55% más alta que la valoración de los hombres. La socialización de género influye en la forma en que las personas interactúan y valoran el medio ambiente, incluidos los entornos altamente gestionados, como los huertos familiares. Sostenemos que considerar las diferencias de género en la valoración de los servicios ecosistémicos puede conducir a políticas más efectivas para mejorar la provisión de servicios ecosistémicos.
[ca] Aquest projecte consisteix en la connexió al bus de diagnòstic ODB d'una motocicleta Suzuki Intruder M800 mitjançant els estàndards ISO 14230 i ISO 15031 obtenint diferents paràmetres: velocitat, marxa i RPM del motor.

[es] Este proyecto consiste en la conexión al bus de diagnóstico ODB de una motocicleta Suzuki Intruder M800 mediante los estándares ISO 14230 e ISO 15031 obteniendo diferentes parámetros: velocidad, marcha y RPM del motor.
[ca] D'acord amb les indicacions del professorat, els estudiants de la UOC poden dipositar en accés obert a l'O2 els seus treballs finals de grau, màster i pràcticums, els quals seran de consulta lliure per a ús docent i de divulgació. Així mateix, poden recuperar i consultar els treballs finals publicats per altres alumnes. Tots els treballs finals dels alumnes de la UOC són dins de l'apartat Docència. Per a dur a terme l'autopublicació dels treballs finals, es poden seguir les indicacions de la Guia per al dipòsit de TFC, PFC, Pràcticum, TdR.

[es] De acuerdo con las indicaciones del profesorado, los estudiantes de la UOC pueden depositar en abierto en el O2 sus trabajos finales de grado, máster y prácticums, los cuales serán de libre consulta para uso docente y de divulgación. Asimismo, pueden recuperar y consultar los trabajos finales publicados por otros alumnos. Todos los trabajos finales de los alumnos de la UOC se encuentran en el apartado Docencia. Para llevar a cabo la autopublicación de los trabajos finales, se pueden seguir las indicaciones de la Guía para el depósito de TFC, PFC, Prácticum, TdR.
[ca] La continua evolució tecnologia i digital experimentada en les darreres dècades, i que no ha fet més que tot just començar, empeny a les empreses a adaptar-se a les canviants necessitats dels seus clients. La gestió financera, personal i organitzacional de les noves i antigues empreses requereix dels beneficis que la tecnologia els pot oferir. Aquesta millora no només va dirigida a la seva pròpia producció, sinó que també es busquen facilitar i automatitzar tasques necessàries del dia a dia de qualsevol empresa, i que no són pas el seu negoci principal. En aquest punt és on entren en joc companyies com The Sage Group PLC. El present informe recull un estudi del negoci i evolució de la companyia The Sage Group PLC, més coneguda pel seu nom comercial Sage, dedicada al desenvolupament i comercialització de solucions informàtiques per ajudar a la gestió integral de petites i mitjanes empreses.

[es] La continua evolución tecnología y digital experimentada en las últimas décadas, y que no ha hecho más que a las primeras, empuja a las empresas a adaptarse a las cambiantes necesidades de sus clientes. La gestión financiera, personal y organizacional de las nuevas - y antiguas - empresas requiere de los beneficios que la tecnología les puede ofrecer. Esta mejora no sólo va dirigida a su propia producción, sino que también se buscan facilitar y automatizar tareas necesarias del día a día de cualquier empresa, y que no son su negocio principal. En este punto es donde entran en juego compañías como The Sage Group PLC. El presente informe recoge un estudio del negocio y evolución de la compañía The Sage Group PLC, más conocida por su nombre comercial Sage, dedicada al desarrollo y comercialización de soluciones informáticas para ayudar a la gestión integral de pequeñas y medianas empresas.
[ca] La formació continuada és un element clau en les línies estratègiques de les universitats, que ofereixen programes de formació més enllà dels programes oficials. Els màsters propis i els cursos de postgrau són programes que desenvolupen competències d'un nivell superior al de grau, amb una clara orientació professionalitzadora. Els sistemes de garantia de la qualitat estan plenament consolidats en l'educació superior més convencional, però no encara en els programes de formació continuada. La flexibilitat en el disseny i l'organització pròpia d'aquests programes justifica la definició de nous procediments específics de qualitat i la identificació d'indicadors adequats. En aquest treball s'analitza l'estructura i organització dels cursos propis de les universitats públiques d'Espanya, amb especial èmfasi amb el tractament que es fa de la gestió i avaluació de la qualitat. A partir d'aquesta anàlisi s'han identificat els processos i procediments que caldria desenvolupar de forma específica; s'ha desenvolupat una metodologia de treball per reflexionar sobre els procediments i l'anàlisi d'indicadors; i es proposen procediments específics de qualitat per a l'aprovació dels programes propis i per a la definició del perfil d'ingrés, selecció i matriculació dels estudiants.

[es] La formación continuada es un elemento clave dentro de las líneas estratégicas de las universidades, que ofrecen programas de formación más allá de los programas oficiales. Los másteres propios y los cursos de postgrado son programas que desarrollan competencias de un nivel superior al del grado, con una clara orientación profesionalizadora. Los sistemas de garantía de la calidad están plenamente consolidados en la educación superior más convencional, pero no así en los programas de formación continuada. La flexibilidad en el diseño y la organización propia de estos programas justifica la definición de nuevos procedimientos específicos de calidad y la identificación de indicadores adecuados. En este trabajo se analiza la estructura y organización de los cursos propios de las universidades públicas de España, incidiendo en la manera en que se considera la gestión y evaluación de la calidad. A partir de este análisis se han identificado los procesos y procedimientos que deberían desarrollarse de forma específica; se ha desarrollado una metodología de trabajo para reflexionar sobre los procedimientos y el análisis de indicadores; y se proponen procedimientos específicos de calidad para la aprobación de los programas propios y para la definición del perfil de ingreso, selección y matriculación de los estudiantes.
[ca] En els nens amb síndrome d'Asperger es dóna una major vulnerabilitat a patir "bullying" a l'escola. El supòsit que existeix una estreta correlació entre aquesta i el seu desajustament social degut als seus dèficits constitucionals en intel·ligència social i intel·ligència emocional és el punt de partida d'aquesta proposta de intervenció psicoeducativa que es fixa com a objectiu una intervenció precoç amb una adient estimulació que actuï de forma compensatòria prevenint així l'assetjament en millorar la seva interacció social.

[es] En los niños con síndrome de Asperger se da una mayor vulnerabilidad a sufrir "bullying" en la escuela. El supuesto de que existe una estrecha correlación entre ésta y su desajuste social debido a sus déficits constitucionales en inteligencia social e inteligencia emocional es el punto de partida de esta propuesta de intervención psicoeducativa que se fija como objetivo una intervención precoz con una adecuada estimulación que actúe de forma compensatoria previniendo así el acoso al mejorar su interacción social.
[ca] Quina és la revista més adequada per a publicar els resultats de la vostra investigació? En què hauríeu de basar la vostra decisió: intuïció, experiència passada, abast de la revista, un índex de cites, un sistema de classificació ad-hoc o alguna cosa més? Seleccionar una revista on publicar la vostra investigació de vegades pot ser complicat. Per això, recomanem consultar aquest recurs d'aprenentatge per saber quins aspectes s'han de tenir en compte i com s'han de triar les revistes de confiança.

[es] ¿Cuál es la revista más adecuada para publicar los resultados de su investigación? ¿En qué debes basar su decisión: la intuición, la experiencia pasada, el alcance de la revista, un índice de citas, un sistema de clasificación ad-hoc u otra cosa? Seleccionar una revista en la que publicar su investigación a veces puede ser complicado. Por ello, recomendamos consultar este recurso de aprendizaje para saber qué aspectos hay que tener en cuenta y cómo elegir revistas de confianza.
[ca] Creació d'un entorn de business intelligence que permet analitzar les vendes de l'empresa fictícia Totsales. L'empresa sol·licita que es faci un estudi de les vendes de les seves cinc delegacions, amb l'objectiu d'entendre i analitzar el seu negoci. El projecte s'inicia realitzant un estudi de les plataformes de codi obert més utilitzades, per triar la que millor cobreixi les necessitats de l'empresa. Un cop seleccionada, es continua amb les fases pròpies del desenvolupament d'aquest tipus de plataformes: disseny i implementació d'un data warehouse i creació dels processos ETL per carregar les dades proporcionades per l'empresa.

[es] Creación de un entorno de business intelligence que permita analizar las ventas de la empresa ficticia Totsales. La empresa solicita que se realice un estudio de las ventas de sus cinco delegaciones, con el objetivo de entender y analizar su negocio. El proyecto se inicia realizando un estudio de las plataformas open source más utilizadas, para elegir la que mejor cubra las necesidades de la empresa. Una vez seleccionada, se continúa con las fases propias del desarrollo de este tipo de plataformas: diseño e implementación de un data warehouse y creación de los procesos ETL para cargar los datos proporcionados por la empresa.
[ca] El treball proposa la posada en marxa d'un Sistema de Gestió del Coneixement en una administració local que cobreix tres objectius específics: auditoria de la Informació, impuls de comunitats de pràctica i creació d'una Intranet del coneixement.

[es] El trabajo propone la puesta en marcha de un Sistema de Gestión del Conocimiento en una Administración Local que cubre tres objetivos específicos: auditoría de la Información, impulso de comunidades de práctica y creación de una Intranet del conocimiento.
[ca] Atès que la majoria de plans i protocols d'atenció al trastorn mental greu infantojuvenil no contemplen la intervenció amb els trastorns dissociatius, es planteja analitzar un cas clínic, on s'ha establert inicialment un diagnòstic de trastorn de la conducta alimentària sense especificació juntament amb una personalitat amb trets anòmals de base (possible trets límits), que després d'una avaluació més exhaustiva de la clínica presentada, a través de l'aplicació d'un qüestionari de símptomes clínics (scl-90), tècniques projectives temàtiques (rondalles de Düss) i entrevistes semiestructurades tant amb la pacient com amb la família revelen un possible quadre d'identitat dissociatiu. Al seu torn, s'analitza de forma longitudinal l'evolució del cas, que ha precisat d'un procés de reavaluació amb resultats limitats després de les intervencions inicials realitzades centrades en els símptomes alimentaris seguint el model transdiagnóstic de Fairbum, resultats que entenem des d'un error en la pràctica clínica, amb una tendència per part dels professionals de la salut mental a ignorar simptomatologia clau dels quadres dissociatius i que una vegada contemplats com a quadre nuclear on intervenir, ens porten a plantejar com a proposta d'innovació i millora, un protocol d'avaluació i intervenció per a quadres dissociatius en població infantojuvenil.

[es] Dado que la mayoría de planes y protocolos de atención al trastorno mental grave infantojuvenil no contemplan la intervención con los trastornos disociativos, se plantea analizar un caso clínico, donde se ha establecido inicialmente un diagnóstico de trastorno de la conducta alimentaria sin especificación junto con una personalidad con rasgos anómalos de base (posible rasgos límites), que tras una evaluación más exhaustiva de la clínica presentada, a través de la aplicación de un cuestionario de síntomas clínicos (scl-90), técnicas proyectivas temáticas (fábulas de Düss) y entrevistas semiestructuradas tanto con la paciente como con la familia revelan un posible cuadro de identidad disociativo. A su vez, se analiza de forma longitudinal la evolución del caso, que ha precisado de un proceso de reevaluación con resultados limitados tras las intervenciones iniciales realizadas centrada en los síntomas alimentarios siguiendo el modelo transdiagnóstico de Fairbum, resultados que entendemos desde un error en la práctica clínica, con una tendencia por parte de los profesionales de la salud mental a ignorar sintomatología clave de los cuadros disociativos y que una vez contemplados como cuadro nuclear donde intervenir, nos llevan a plantear como propuesta de innovación y mejora, un protocolo de evaluación e intervención para cuadros disociativos en población infanto-juvenil.
[ca] Les alteracions cognitives, motores i funcionals de la malaltia de Parkinson (EP) causen un gran impacte en la qualitat de vida dels pacients. Encara que molts estudis mostren els beneficis motors i funcionals de la pràctica de marxa nòrdica (MN), poc s'ha estudiat sobre el seu impacte a escala cognitiva en pacients amb Parkinson. El principal objectiu d'aquest estudi serà avaluar els efectes d'un programa de MN sobre els símptomes motors i no motors de l'EP. De forma secundària s'explora la viabilitat i seguretat de la intervenció. Mètode: 254 pacients amb MP lleu-moderat seran assignats aleatòriament a un Grup Control (GC, n = 127) i a un Grup Experimental (GE, n = 127). L'entrenament consistirà en 2 sessions per setmana durant 3 mesos. Funcions motores, cognitives, fatiga, qualitat de vida seran avaluats, a més de controlar i registrar la tensió arterial (TA). Esperem canvis significatius en les funcions executives, l'atenció, la memòria, la visuoespacialitat, la fatiga, la coordinació, l'alternança motora, l'equilibri i la qualitat de vida. A més, esperem que la pràctica d'exercici controli la PA dels participants. No esperem que el programa produeixi efectes adversos. Conclusions: El programa de MN té beneficis cognitius i funcionals, a més de motors. També està associat amb beneficis cardiovasculars. Aquests resultats suggereixen que aquesta pràctica hauria de ser inclosa en el tractament de l'EP.

[es] Las alteraciones cognitivas, motoras y funcionales de la enfermedad de Parkinson (EP) causan un gran impacto en la calidad de vida de los pacientes. Aunque muchos estudios muestran los beneficios motores y funcionales de la práctica de marcha nórdica (MN), poco se ha estudiado sobre su impacto a nivel cognitivo en pacientes con Parkinson. El principal objetivo de este estudio será evaluar los efectos de un programa de MN sobre los síntomas motores y no motores de la EP. De forma secundaria se explora la viabilidad y seguridad de la intervención. Método: 254 pacientes con EP leve-moderado serán asignados aleatoriamente a un Grupo Control (GC, n=127) y a un Grupo Experimental (GE, n=127). El entrenamiento consistirá en 2 sesiones por semana durante 3 meses. Funciones motoras, cognitivas, fatiga, calidad de vida serán evaluados, además de controlar y registrar la tensión arterial (TA). Resultados: Esperamos cambios significativos en las funciones ejecutivas, la atención, la memoria, la visuoespacialidad, la fatiga, la coordinación, la alternancia motora, el equilibrio y la calidad de vida. Además, esperamos que la práctica de ejercicio controle la TA de los participantes. No esperamos que el programa produzca efectos adversos. El programa de MN tiene beneficios cognitivos y funcionales, además de motores. También está asociado con beneficios cardiovasculares. Estos resultados sugieren que esta práctica debería ser incluida en el tratamiento de la EP.
[ca] La sèrie d'informes Horizon és el resultat més tangible del Projecte Horizon del New Media Consortium, un esforç de recerca qualitativa iniciat el 2002, que identifica i descriu les tecnologies emergents amb més potencial d'impacte en l'ensenyament, l'aprenentatge, la recerca i la expressió creativa en l'àmbit educatiu global. Aquest volum, Perspectives tecnològiques: educació superior a Iberoamèrica 2012-2017, és la segona edició del Projecte Horizon Iberoamèrica i se centra en la investigació en els països de la regió Iberoamericana (incloent-hi tota Llatinoamèrica, Espanya i Portugal) i en l'àmbit de l'educació superior. Ha estat produït pel NMC i l'eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya.

[es] La serie de informes Horizon es el resultado más tangible del nuevo proyecto de Media Consortium Horizonte, una investigación cualitativa iniciada en 2002 que identifica y describe las tecnologías emergentes con mayor potencial de tener un impacto en la enseñanza, aprendizaje, investigación y expresión creativa en el campo de la educación global. Este volumen, Perspectivas tecnológicas; educación superior en Iberoamérica 2012-2017, es la segunda edición del Proyecto Horizon Iberoamérica y se centra en la investigación en los países de la región iberoamericana (incluyendo el conjunto de América Latina, España y Portugal) y en el campo de la educación superior. Ha sido producido por el NMC y el eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
[ca] La xarxa social APTIC pretén que els membres d¿associacions de pacients puguin compartir experiències, informació, consells i, per últim, oferir-los eines en línea que els ajudin a millorar la qualitat de vida de la família sencera.

[es] La red social APTIC pretende que los miembros de las asociaciones de pacientes puedan compartir experiencias, información, consejos y, por último, ofrecer-les herramientas en línea que les ayuden a mejorar la calidad de vida de la familia entera.