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[en] At present the activities in the natural environment have a principal rol in the education environment, based on compliance with the provisions of Law 2/2006 of Education and the Royal Decree 1631/2006 wich lays down the mínimum core curriculum to the Obligatory Secondary Education (OSE). These documents established that the activities in the natural environment is one of the four content unit to teach in Physical Education in the school enviroment. It also establishes the contents of the subject and of this content unit. For all this, the aim of this papper is to perform a justified sequenzation from the theoretical point of view of didactic units, collecting the contents that can be carried out at OSE accordance with current legislation in the content unit of activities in the natural enviroment. It is proposed two didactic units in 1o OSE, three in 2o and 3o OSE and one in the 4o OSE, specifying the contents from those contained in the legislation to be teaching in each the didactic units. In conclusion, because the activities in the natural environment support the purchase of two basic competencies such as knowledge and interaction with the physical world and social competence and civic activities in nature should be a major way in the school environment. This paper is a proposal for how to do it.

[es] Las actividades en el medio natural tienen un papel principal en el ámbito educativo actual en base al cumplimiento de lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006 de Educación y el Real Decreto 1631/2006 por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). En estos documentos se establece que las actividades en el medio natural son uno de los cuatro bloques de contenidos a trabajar dentro de la Educación Física en el ámbito escolar. También se establecen los contenidos de la materia y de este bloque de contenidos. Por todo esto, el objetivo del presente trabajo es llevar a cabo una secuenciación justificada desde el punto de vista teórico de unidades didácticas recogiendo los contenidos que se pueden llevar a cabo en la ESO según la legislación vigente dentro del bloque de contenidos de actividades en el medio natural. Se proponen dos unidades didácticas en 1o ESO, tres en 2o y 3o ESO y una en 4o ESO, especificándose los contenidos de entre los recogidos en la legislación vigente que se va a trabajar en cada una de las unidades didácticas. En conclusión, debido a que las actividades en el medio natural ayudan a la adquisición de dos competencias básicas como son el conocimiento y la interacción con el mundo físico y la competencia social y ciudadana, las actividades en la naturaleza deben cobrar una mayor importancia en el ámbito escolar. Este trabajo es una propuesta de cómo hacerlo.
[en] The present study aimed to analyze and compare gender differences in the basic psychological needs (BPN) in several subjects (Physical Education, Mathematics, English and Language, and Literature) in terms of satisfaction/frustration, the perceived subject importance, and perceived usefulness of the subject matters, and the degree of enjoyment/boredom perceived by secondary students. In addition, the differences between the subjects in the mean scores of all these motivational variables were analyzed. Participants were 1754 Spanish students (986 girls and 768 boys) in 3rd (n = 991) and 4th grade (n = 763) of secondary education with an average age of 15.70 years (± 0.75). An independent-sample t-test to assess possible gender differences and a paired t-test were carried out to compare the variables in the different subjects. The results revealed significant differences in the majority of variables analyzed according to gender, with higher values for girls than boys in need satisfaction, the perceived usefulness the enjoyment of most subjects, and lower values in need frustration and boredom. In addition, significant differences were found when comparing the four subjects. Specifically, Physical Education (PE) had significantly higher values in need satisfaction and enjoyment and significantly lower scores in need frustration, perceived usefulness, and boredom than the other subjects analyzed. These gender and between-subjects differences should be considered when teachers design and develop methodological strategies to carry out their roles with young students.

[es] El presente estudio pretendía analizar y comparar en varias asignaturas (Educación Física, Matemáticas, Inglés y Lengua y Literatura) las diferencias de género en la satisfacción/frustración de las necesidades psicológicas básicas (NPB), la utilidad percibida y el grado de diversión/aburrimiento percibido por el alumnado de secundaria. Además, se analizaron las diferencias entre las asignaturas en las puntuaciones medias de todas estas variables motivacionales. Participaron 1754 (Medad= 15,70 ± 0,75) estudiantes (986 chicas y 768 chicos) de tercer (n = 991) y cuarto curso (n = 763). Para determinar las diferencias de género, se realizó un análisis de diferencias para muestras independientes. Los resultados demostraron que las chicas reportaron significativamente valores más altos en la satisfacción de las NPB, la utilidad percibida y la diversión en la mayoría de las asignaturas, y menores en la frustración de las NPB y aburrimiento. En la comparación por pares entre asignaturas, la asignatura de Educación Física obtuvo significativamente las mayores puntuaciones de satisfacción y diversión, y menor frustración de las NPB y aburrimiento, pero también la que menor utilidad percibida presentaba respecto a las demás. Por tanto, se deben considerar las diferencias de género y entre asignaturas encontradas en las variables analizadas a la hora de desarrollar programas didácticos en esta etapa educativa.
[en] The main objective of the study was to determine the game models used by different volleyball teams in formative stages. The study sample was comprised of the 66 teams in the Under-14 and Under-16 Spanish Championship and the 21 teams in the Under-19 male Spanish Championship. The study variables were: attack system, reception system, incorporation of the libero player and defensive system. The results showed that the more employed systems in formative stages were: 5-1 offensive system; four-player in semicircle reception, in Under-14 category, and three-player V reception, in Under-16 and Under-19 categories; incorporation of the libero, except in U-14 and U-16 in both male and female; in defense, the most habitual starting position was 3-2-1, and the most habitual final positions in zones four and two were 2-0-4, in male, and 2-1-3, in female. In addition, a very slight association between gender and final positions of defense in zones four and two in U-14 and U-16 categories was obtained. Finally, the most usual central defense final position were 1-2-3, in Under-14 and Under-16 categories, and 2-1-3, in Under-19. These results can be considered by volleyball coaches in formative stages in order to choice and analysis their own game model

[es] El objetivo de la investigación fue conocer los modelos de juego empleados por diferentes equipos de voleibol de etapas de formación. La muestra estuvo compuesta por 66 equipos participantes en el Campeonato de España de Selecciones Autonómicas infantil (13-14 años) y cadete (15-16 años) y por 21 equipos participantes en el Campeonato de España Juvenil Masculino (17-19 años). Las variables fueron: sistema de ataque, sistema de recepción, incorporación del líbero y sistema de defensa. Los resultados mostraron que los sistemas más empleados en etapas de formación fueron: sistema de ataque 5-1; sistema de recepción de cuatro jugadores en semicírculo, en categoría infantil y de tres jugadores en V, en categoría cadete y juvenil; incorporación del líbero, excepto en categoría infantil en ambos géneros; en defensa, la posición inicial habitual fue 3-2-1 y las posiciones finales más habituales por los laterales fueron 2-0-4, en el género masculino, y 2-1-3, en el género femenino. Además de ello, se obtuvo una asociación muy leve entre el género y las posiciones finales de defensa por los laterales en categoría infantil y cadete. Finalmente, por la zona central de la red las posiciones más comunes fueron 1-2-3, en categoría infantil y cadete, y 2-1-3 en categoría juvenil. Estos resultados pueden ser considerados por los entrenadores de equipos de etapas de formación para la elección o análisis de modelos de juego en voleibol
[en] The research project UPNT (UCAM, Research Support Plan, 2019-2022) analyzes the problematic use of the internet from a social and cultural perspective. Results from the survey research: 1) Young people do not behave as a homogeneous group in relation to the problematic Internet use, younger people and students are identified as the most vulnerable groups. 2) Although some of the clusters identified by their Internet use have a higher incidence of problematic use, this behavior can be considered a cross-cutting reality from one profile to another. With this starting point, this work differentiates the specific case of students. Firstly, a statistical analysis addresses the problematic use of the Internet among the students group. Secondly, the observed behaviors are interpreted from the students' narratives about their daily relationship with ICT and their perceptions.

[es] El proyecto de investigación. Usos problemáticos de las nuevas tecnologías de información y comunicación: significados y contextos de uso entre los jóvenes (UPNT) (UCAM, Plan propio de apoyo a la investigación, 2019-2022) analiza el fenómeno desde una perspectiva social y cultural (Palacios et al., 2020). De la fase de investigación mediante encuesta dirigida a una muestra de población joven destacan los siguientes resultados: 1) Los jóvenes no se comportan como un grupo homogéneo con relación al uso problemático de internet, las personas de menor edad y los estudiantes son identificados como los colectivos más vulnerables. 2) Si bien algunos de los grupos de jóvenes diferenciados en función de sus usos de internet presentan una mayor incidencia del uso problemático, este comportamiento puede considerarse una realidad transversal de unos perfiles a otros. Con este punto de partida este trabajo diferencia entre los jóvenes el caso concreto de los estudiantes. En su primera parte se presenta un análisis estadístico que aborda el uso problemático de internet entre los estudiantes, contextualizado en la descripción de los seis grupos en los que se ha clasificado a la muestra en función de su uso frecuente de internet. En su segunda parte, los comportamientos observados se interpretan desde las narrativas de los estudiantes sobre su relación cotidiana con las TIC y su percepción sobre las mismas.
[en] This article wishes to analyze exhaustively the norms of good management of sports federations in the region of Galicia. It wishes to establish whether said norms are an important stimulus in order to achieve a greater integration of the federative organization in society, increasing the transparency in the economical and financial field, and, in particular, regarding the handling of public money which they receive

[es] El objetivo esencial de este artículo consiste en realizar un análisis exhaustivo de las normas éticas de buen gobierno de las Federaciones deportivas en Galicia, con la finalidad de establecer si dichas normas suponen un estímulo relevante para alcanzar una mayor adecuación e integración de dichas organizaciones federativas en el entorno social, potenciándose e incrementándose, de esta forma, el control y la transparencia sobre su actuación en el ámbito económico-financiero y, en particular, sobre la gestión de los flujos financieros que reciben procedentes del erario público
[en] tContemporary studies of Chief Financial Officers (CFO) paint a picture of the role pre-1960 as beingreflective of a more transactional one. Historical research sheds some doubt on this, and tends not toseparate the role from its occupier. We provide an analysis of such a role in a large brewery from about1920 to 1945. Drawing on the concept of position-practices, our results suggest that a CFO-predecessorrole was informed by existing position-practices, which are separately identifiable from the occupier ofthe role itself. Some of the position-practices are recognizable in contemporary CFO roles. Importantly,focusing on the role as opposed to the occupier, gives our study potential to more broadly inform futureresearch on the contemporary role

[es] nLos estudios contemporáneos sobre la figura del "director financiero" (Chief Financial Officer, CFO) lodescriben con un papel más transaccional antes de 1960. Las investigaciones históricas arrojan algu-nas dudas, pero tienden a no separar el rol del sujeto. En nuestro trabajo analizamos dicha figura enel seno de una gran fábrica de cerveza durante el periodo 1920–1945. Basándonos en el concepto deposición-prácticas, nuestros resultados muestran que anteriormente el rol del CFO estaba orientadohacia posiciones-prácticas existentes pero independientes del sujeto que las llevaba a cabo. Algunasposiciones-prácticas se pueden reconocer en los roles del CFO contemporáneo. Es importante destacarque centrarnos en el rol frente al sujeto nos da la posibilidad de orientar de una forma más amplia nuestrosfuturos trabajos sobre el rol contemporáneo
[en] The article analyzes – as the title reads – the contribution of canon law to the safeguard of peace in the Middle Ages, paying particular attention to the IV Council of Letran (1215). The main goal of medieval law was the promotion of social order and peace, which was based on justice and truth. Any threat against these pillars – justice and truth – was responded by laws in general and by criminal laws in particular. Although both legal orders (the secular and the canon one) aimed at the promotion of peace, the present article focuses on the particular contribution of canon law to this cause.

[es] El presente artículo analiza –como reza su propio título– la contribución canónica a la salvaguarda de la paz en la Edad Media, prestando particular atención al IV Concilio de Letrán (1215). El objetivo del Derecho medieval consistía en la promoción del orden y la paz social, pero ésta se fundaba en la justicia y la verdad. Todo atentado que revistiera un mínimo de gravedad contra estos dos pilares (justicia y verdad) era objeto de respuesta inmediata por el Derecho medieval en general, y por su ordenamiento penal en particular. Aunque ambos Derechos penales –tanto el secular como el canónico– tiraban, en buena medida, hacia la misma dirección, contando con normas jurídicas y jurisdicciones distintas, el artículo se centra en la contribución del Derecho canónico a la salvaguarda de la paz en el Medioevo.
[en] Social networks bring the club closer to its fans and followers, and therefore, to its customers. As a result, this study aims to examine the different social networks used by Asobal League clubs, as well as to analyze the degree of engagement on Instagram (Ei) and Twitter (Et) as dependent variables, and whether independent variables such as the ranking at the end of the season, victories, years since the club was founded, and the number of spectators, are able to explain the engagement. The study involved 10 professional clubs in the 2022/23 season, and statistical tests such as Pearson's correlation models, simple linear regressions and multiple linear regressions were performed. The results show that the relationship between the variables Ei and Et is positive and statistically significant. The relationship between the explanatory variables and Engagement is not significant. It is noteworthy that Barça Handbol had the highest number of victories in the competition and yet the lowest Engagement. Despite the increase in studies on the effects of social networks, it is necessary to continue analyzing predictor variables of the degree of engagement of followers in order to achieve more stable and beneficial relationships.

[es] Las redes sociales acercan al club a sus aficionados y seguidores y, por tanto, a sus clientes. Consecuencia de ello, este estudio pretende examinar las diferentes redes sociales que utilizan los clubes de la Liga Asobal, así como analizar el grado de engagement en Instagram (Ei) y Twitter (Et) como variables dependientes y, si variables independientes como el ranking a la finalización de la temporada, las victorias, los años desde la fundación del club y el aforo de espectadores son capaces de explicar el engagement. En el estudio han participado 10 clubes profesionales de la temporada 2022/23 y se han ejecutado pruebas estadísticas como los modelos de correlación de pearson, regresión lineal simple y múltiple. Los resultados muestran que la relación entre las variables Ei y Et es positiva y estadísticamente significativa. La relación entre las variables explicativas y el Engagement no son significativas. Destaca que Barça Handbol presenta el mayor número de victorias de la competición y los Engagement más bajos. A pesar del aumento de estudios sobre los efectos de las redes sociales, es necesario que se continúe analizando variables predictoras del grado de engagement de los seguidores con el fin de alcanzar relaciones más estables y beneficiosas.
[en] This present study proposes an improvement for the postharvest preservation of the 'Ercolini' pear, a fruit that is little tested in the field, using a combination of ethylene elimination methods. The techniques used were potassium permanganate filters in devices with ultraviolet radiation and constant air flow to favour the contact of ethylene with the oxidising agents. The analysis carried out included weight, diameter, firmness, soluble solids content, total acidity, maturity index, ascorbic acid concentration, total phenolic compounds, antioxidant capacity via the ORAC method and a descriptive sensory analysis using experts. In addition, the ethylene removal method was tested at two storage temperatures: 1 C, near optimal temperature, and 8 C, the standard temperature for transport and storage of fruit on a commercial scale. The results showed a marked improvement in the maintenance of postharvest physicochemical quality using the proposed combination of methods. The sensory analysis confirmed what was observed in the laboratory, with higher organoleptic quality values observed in pears treated with the complete system under study consisting of filter and machine, highlighting the greater presence of flavours and odours related to green fruit. Ultimately, this innovation could be highly relevant for the food industry.

[es] Este estudio propone una mejora para la conservación postcosecha de la pera 'Ercolini', una fruta que ha sido poco probada en el campo, utilizando una combinación de métodos de eliminación de etileno. Las técnicas empleadas fueron filtros de permanganato de potasio en dispositivos con radiación ultravioleta y flujo de aire constante para favorecer el contacto del etileno con los agentes oxidantes. El análisis realizado incluyó peso, diámetro, firmeza, contenido de sólidos solubles, acidez total, índice de madurez, concentración de ácido ascórbico, compuestos fenólicos totales, capacidad antioxidante mediante el método ORAC y un análisis sensorial descriptivo realizado por expertos. Además, el método de eliminación de etileno se probó a dos temperaturas de almacenamiento: 1°C, cerca de la temperatura óptima, y 8°C, la temperatura estándar para el transporte y almacenamiento de frutas a escala comercial. Los resultados mostraron una mejora significativa en el mantenimiento de la calidad físico-química postcosecha utilizando la combinación de métodos propuesta. El análisis sensorial confirmó lo observado en el laboratorio, con mayores valores de calidad organoléptica en peras tratadas con el sistema completo en estudio, que consiste en filtro y máquina, destacando la mayor presencia de sabores y olores relacionados con la fruta verde. En última instancia, esta innovación podría ser altamente relevante para la industria alimentaria.
[en] Oxylipins, lipid biomarkers of inflammation are considered the gold standard method to evaluate the inflammatory and antioxidant status. The aim of the present study was to investigate whether the administration of a polyphenolic extract shot in the form of a nutraceutical was able to reduce inflammation, measured in urine markers. Ninety-two participants (45 males, 47 females, age 34 ± 11 years, weight 73.10 ± 14.29 kg, height 1.72 ± 9 cm, BMI 24.40 ± 3.43 kg/m2) completed the study after an intervention of two 16-week periods consuming extract or placebo separated by a 4-week washout period. The results showed significant differences in terms of reduction of different pro-inflammatory oxylipins (15-keto-PGF2α (from 0.90 ± 0.25 ng/mL to 0.74 ± 0.19 ng/mL p < 0.05), ent-PGF2α (from 1.59 ± 0.37 ng/mL to 1.44 ± 0.32 ng/mL p < 0.05), 2,3-dinor-15-F2t-Isop) (from 1.17 ± 0.35 ng/mL to 1.02 ± 0.27 ng/mL p < 0.05), in total oxylipins count (from 8.03 ± 1.86 ng/mL to 7.25 ± 1.23 ng/mL p < 0.05), and increase in PGE2 (from 1.02 ± 0.38 ng/mL to 1.26 ± 0.38 ng/mL p < 0.05) which has an anti-inflammatory character, after extract consumption compared to placebo. The available data seem to indicate that long-term consumption of a nutraceutical with high polyphenol content improves inflammation and oxidation parameters measured in urine, through UHPLC-QqQ-ESI-MS/MS.

[es] Las oxilipinas, biomarcadores lipídicos de la inflamación, se consideran el método de referencia para evaluar el estado inflamatorio y antioxidante. El objetivo del presente estudio fue investigar si la administración de una inyección de extracto polifenólico en forma de nutracéutico fue capaz de reducir la inflamación, medida en marcadores de orina. Noventa y dos participantes (45 hombres, 47 mujeres, edad 34 ± 11 años, peso 73,10 ± 14,29 kg, altura 1,72 ± 9 cm, IMC 24,40 ± 3,43 kg/m 2 ) completaron el estudio después de una intervención de dos períodos de 16 semanas consumiendo extracto o placebo separados por un período de lavado de 4 semanas. Los resultados mostraron diferencias significativas en términos de reducción de diferentes oxilipinas proinflamatorias (15-ceto-PGF 2α (de 0,90 ± 0,25 ng/mL a 0,74 ± 0,19 ng/mL p < 0,05), ent -PGF 2α (de 1,59 ± 0,37 ng/mL a 1,44 ± 0,32 ng/mL p < 0,05), 2,3-dinor-15-F 2t -Isop) (de 1,17 ± 0,35 ng/mL a 1,02 ± 0,27 ng/mL p < 0,05), en el recuento total de oxilipinas (de 8,03 ± 1,86 ng/mL a 7,25 ± 1,23 ng/mL p < 0,05), y aumento de PGE 2 (de 1,02 ± 0,38 ng/mL a 1,26 ± 0,38 ng/mL p < 0,05) que tiene un carácter antiinflamatorio, tras el consumo de extracto en comparación con placebo. Los datos disponibles parecen indicar que el consumo a largo plazo de un nutracéutico con alto contenido en polifenoles mejora los parámetros de inflamación y oxidación medidos en orina, mediante UHPLC-QqQ-ESI-MS/MS.