BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[de] Ausgehend von der Leitfrage, wie man "ein wahrhaftes Genieleben" porträtiert, verfasst Stefan Zweig Goethes Biographie zwischen Historie und Psychologie in der meisterhaft kondensierten Künstlergeschichte Die Marienbader Elegie (1923), die zu den "schlagkräftigsten" Sternstunden der Menschheit (1927) zählt. Im Mittelpunkt der Erzählung steht die späte, unglückliche Liebe des alten Dichters zur jungen Ulrike von Levetzow, oder, genauer gesagt, die Entstehung der schönen Elegie seiner Altersjahre (1823), die Goethe in einem neuen "Werthersturm" rettet. Zweig konzentriert die ganze Existenz des Olympiers in einer erlösenden Schreibszene, als der alte Meister der Faustischen Verjüngung entsagt und sein Lebenswerk vollendet. Der Beitrag fokussiert sich auf Zweigs Darstellung des "Mysteriums der Schöpfung", das der Autor in der modernen Welt in Gefahr sieht, und das für den Künstler ein vernichtendes, dämonisches Element enthält.

[en] Starting from the key question related to the ways of portraying " a true genius life ", Stefan Zweig wrote Goethe's biography between history and psychology in the masterfully condensed artist's story Die Marienbader Elegie (1923), which is one of the " most powerful " Sternstunden der Menschheit (1927). At the center of the story is the late, unhappy love of the old poet for the young Ulrike von Levetzow, or, more precisely, the origin of the beautiful Elegie of his age (1823), which Goethe saves through a new Werthersturm. Zweig concentrates the entire existence of the Olympian in a redeeming writing scene when the old master renounces Faustian rejuvenation and completes his life's work. The contribution focuses on Zweig's portrayal of the " mystery of creation " that the author sees in danger in the modern world and that contains for him a devastating, demonic element.
[de] Angesichts einer sich rasch verwandelnden Schule und Gesellschaft legt dieser Artikel eine Synthese dessen vor, was man über die tatsächliche Entwicklung der Arbeit bei Schullehrern weiß. Die Arbeit, die Lehrer zu leisten haben, entwickelt sich auf übereinstimmende Weise in Europa : Lehrer müssen, über ihre traditionnellen Aufgaben der Unterrichtsvorbereitung, des Unterrichtens, und der Bewertung hinaus, mehr am Leben ihrer Schule teilnehmen, sich in eine kollektive Arbeit einsetzen, sich ausbilden… Was die tatsächliche Arbeit betrifft, einigt sich die erziehungswissenschaftliche Literatur über die Feststellung einer Intensifizierung und Komplexifizierung der Lehrerarbeit. Die Intensifizierung zeichnet sich weniger durch eine Verlängerung der Arbeitsdauer aus als durch eine Erschwerung und eine Erweiterung der zu erfüllenden Aufgaben und durch eine Komplexifizierung der Arbeit in der Klasse. Jedoch darf diese Intensifizierung der Arbeit nicht nur mit Entwicklungen der Schülerschaft in Zusammenhang gebracht werden, sondern in den angelsächsichen Ländern auch mit den Schulpolitiken, die auf Bewertung und accountability beruhen. Zum Schluss stellen wir uns Fragen über die Gründe der Lauheit wenn nicht gar des Widerstands der Lehrer gegenüber Schulreformen, die ihnen helfen sollen. Ist es nur das Problem eines mit einer überholten Arbeitskultur verbundenen Widerstands gegenüber der Veränderung ? Das Unbehagen der Lehrerschaft scheint uns eher mit Enthaltungs- oder Oppositionsformen gegenüber Reformen verbunden zu sein, wenn sie die Deprofessionalisierung der Lehrer nach sich ziehen.

[en] Confronted with a school system and a society rapidly changing, this article presents a summary of what we know about the actual evolution of the work of high school teachers. The work teachers are asked to do tends to be the same all over Europe: Besides the traditional tasks of preparing lesson plans, teaching and assessing, teachers are required to take part in the life of their schools, be involved in collective projects, get training, etcetera. Concerning the effective work done, writings about education acknowledge that the teacher's job is getting more intense and complicated. It is getting more intense not only because of longer workdays but also because of an increase in the tasks required and the complexity of classroom work. However, this trend can not be explained only by the changing of the students attending school today but, in British and American schools, by school policies based on assessment and accountability. To conclude, we will ask ourselves why teachers react so coldly, even with some resistance, to school reforms that are supposed to help them. Is the problem only a problem of resisting changes, linked to obsolete professional practices? To us the teachers' discontent seems to be far deeper and due to their withdrawing from or resisting to reforms, whenever those reforms highlight the deprofessionalizing of teachers.
[de] Triebschicksale zu bestimmen, wie Freud dies im Jahre 1904 unternimmt, heißt die Dualismen von Körper und Seele, von Natur und Geist von Anfang an zu umgehen : die Triebe sind eine Montage, die eine plastische Verbindung von Drang, Ziel, Objekt und Quelle erfinden. Wird die Sexualität als Feld der Triebe bezeichnet, so wird damit auch behauptet, daß sich die menschliche Individualität zeitlich auf ihrem Gebiet bildet, insofern wie Existenz und Denken Lust, Unlust und Angst offenbaren. Dennoch entspricht diese Zeitlichkeit stärker einem Schicksal als einer Geschichte : was dieser Plastizität widersteht, ist eine Destruktivität, die Freud Narzißmus und dann Todestrieb nennen wird, und wovon sich der Begriff auf der Grundlage von Wiederholungsphänomenen in der psychoanalytischen Klinik herausbildet.

[en] Referring to drives and their destiny, as Freud did in 1904, means circumventing right away the dualisms of body vs. mind, or nature vs. spirit: drives are a montage inventing a plastic connection between pressure, aim, object, and source. Calling the field of drives sexuality means supposing that it is on this field that the human individual forms himself temporally, inasmuch as his existence, as well as his thinking, would be dependent on pleasure, displeasure and anguish. However, this temporality is that of a destiny rather than that of a history : that which opposes a resistance to this plasticity is a destructiveness called by Freud narcissism, then death instinct (or drive). Its concept is elaborated on the basis of repetition phenomena, in the clinical experience of psychoanalysis.
[de] Der Darwinismus war für Nietzsche eine wichtige Stütze in seinem Kampf gegen den platonisch-christlichen Dualismus. Er bejahte dessen grundlegende Ideen : den Kampf ums Dasein und die Idee der Entwicklung. Den Menschen kann man nicht verstehen, wenn man von seiner tierischen Herkunft, von seinen Instinkten und Affekten absieht. Die Genealogie hat sie an den Tag zu legen. Aber Nietzsche kritisiert den mechanischen und utilitaristischen Charakter der natürlichen Selektion à la Darwin, weil sie nur die Anpassung an äußere Bedingungen ins Auge fasst und den jedem Leben inhärenten Willen zur Macht übersieht. Außerdem verurteilt Nietzsche den moralisierenden Progressismus der Darwinisten, den der gelungene "Aufstand der Sklaven in der Moral" Lügen straft. Nietzsches Übermensch ist weniger als der Repräsentant einer neuen Gattung zu betrachten, denn als ein Typus, der eine höhere menschliche Synthese realisiert. Die sozial-darwinistische und eugenische Terminologie und Begrifflichkeit, zu der der späte Nietzsche öfters greift, erlaubt es nicht, ihn von der Schuld an der späteren Instrumentalisierung seines Denkens durch die Rassisten ganz freizusprechen.

[en] Darwinism was for Nietzsche a precious help in his fight against platonic and Christian dualism. Nietzsche adheres to the two fundamental ideas of Darwinism: the struggle for life and the idea of evolution. It is impossible to understand Man without considering his animal origin, his instincts and emotions. The Genealogy's aim is to expose them. In the same time, Nietzsche criticizes Darwin's mechanical and utilitaristic conception of natural selection, which only considers the adaptation to external conditions and neglects the will to power in each living being. He also rejects the sanctimonious progressism of the Darwinists, which is in contradiction to the success of the slave revolt in morality. The Übermensch is not so much a new species as a type which represents a superior human synthesis. Because of the terminological and ideological contamination by social Darwinism and eugenism, it is impossible to completely exonerate Nietzsche from his responsibility in the use of his theories by racist thinkers.
[de] Mit der zunehmenden Anwendung des Computers im Unterricht ist die Anwendung interaktiver Multimedia-Vorstellungen zum Lernen in verschiedenen Fächern immer häufiger. Diese Vorstellungen scheinen motivierend und besonders dafür geeignet zu sein, auf realistische Weise das Verständnis und das Lernen von Begriffen zu verbessern und zu konkretisieren, die in Wissenschaft und Technologie dynamische Prozesse, komplexe und unsichtbare Phänomene betreffen. Aber sind diese interaktiven Vorstellungen tatsächlich wirksam zum Lernen? In diesem Awrtikel legen wir einen Überblick über die in diesem Gebiet durchgeführten Forschungsarbeiten vor. Dann bieten wir Perspektiven an zur pädagogischen Benutzung dieser neuen dynamischen und interaktiven Formen der Wissensbildung.

[en] Interactive animations become more and more used in learning at school. Attractive, interactive animations seem very suitable to optimize in a realistic way understanding of knowledge about dynamic processes, particularly in science and technology. But can it facilitate learning? This paper proposes a review of the recent research realised in the domain of animation in learning and provides some recommendations for the pedagogical use of these new interactive learning medias.
[de] Der Beitrag zeigt den Blick der Schüler auf ihre Lehrer anhand der Erinnerungen von 40 ehemaligen Schülern, Mädchen wie Jungen, zweier Oberschulen mit Geschlechtertrennung in New South Wales, Australien, für die Jahre 1930 bis 1950. Dabei bedient sich der Beitrag eines erzähltheoretischen und linguistischen Ansatzes, während der Geschlechtsunterschied das wichtigste Raster bleibt, nach dem die Daten ausgewertet werden. Obwohl sowohl Männer wie Frauen ihre Lehrer zugleich als Lehrer und als Erzieher begreifen, erinnern sie sich an sie in unterschiedlicher Weise. Während die männlichen Lehrer als eine Gruppe ganz unterschiedlicher Charaktere erscheinen, fokussieren die Berichte über die Lehrerinnen das Bild der weltlichen Nonne. Die berufliche Tätigkeit der Lehrerinnen erhält eine emotionale und spirituelle Note, die in den Berichten über ihre männlichen Kollegen fehlt.

[en] This paper addresses the students' point of view of teachers and teaching this gap by comparing and contrasting memories of teachers collected from forty women and men who attended two single-sex secondary schools in New South Wales, Australia, from the 1930s to the 1950s. The paper employs narrative and linguistic analysis, while gender is the main analytic lens through which the data is viewed.While both women and the men identified teachers as representatives of the knowledges they taught and as agents of control, they recalled their teachers in different ways. Narratives about the teachers highlighted the difference in the gender regimes between the two schools. While the male teachers emerged as a diverse group of people, the only narrative resolution for the powerful femininity of the female teachers was in the motif of the secular nun. Professional women's work as teachers was imbued with an emotional and spiritual dimension that was absent in the accounts of the male teachers.
[de] Dank den von Bergvorstehern geführten Büchern wurde die Entwicklung des Bergbaus zwischen 1512 und 1629 neu gezeichnet, bei der Boden forschungs‑ Aufgabegewinnungs‑ und Untergangszeiten aufeinander folgten. Zwölf Hauptreviere waren vorhanden, 276 Förderschächte wurden betrieben, aber nur 24 erzeugten Silber, Kupfer manchmal Blei. Wie schwer und hartnäckig geschürft werden musste, zeigen die unzähligen nutzlosen Forschungen. Achtunddreissig Jahre wartete man, bis die reichen Adern von St‑Pierremont entdeckt wurden. Die Produktion dauert 20 Jahre. Sie fängt 1551 an und hört 1571 auf. Während dieser 21 Jahre werden durchschnittlich 1 298 kg feines Silber pro Jahr gewonnen, was für das Lothringer Herzogtum beträchtlich viel ist. Fast alles kommt nur aus 4 Bergwerken in der Nähe von St‑Pierremont heraus : St‑Guillaume, St‑Jean, Notre‑Dame‑de‑Pfennigthorne mit St‑Henry‑l'Empereur‑au‑Don‑de‑Dieu und Samson verbunden. Nach 1572 und trotz kurzem Aufschwung zwischen 1591 und 1593 sinkt die Produktion unvermeidlich und wird in den Anfängen des XVII. Jahrhunderts belanglos.

[en] From the registers of receivers of accounts for the mines it is possible to trace the developpement of mining between 1512 and 1629, with its different phases of prospection and abandonment, production and decline. Mining was undertaken on 276 different sites, in 12 separate main areas, but only 24 of these mines actually produced silver, copper and sometimes lead. The tremendous number of unproductive diggings demonstrates not only the difficulties facing prospectors, but also their determination. 38 years were to elapse before the rich ore veins of St‑Pierremont Hill were discovered. The production boom lasted for 20 years, from 1551 to 1571. During this period an average of 1,298 kg of refined silver was produced annually, a considerable quantity for the Duchy of Lorraine. Almost the whole of this production originated from only 4 mines in the St‑Pierremont district : St‑Guillaume, St‑Jean, Notre‑Dame‑de‑Pfennigthorne with St‑Henry‑l'Empereur‑au‑Don‑de‑Dieu and Samson. But an inexorable collapse in production began in 1572, and in spite of temporary recoveries in 1591 and 1593 it had become negligible by the begining of the XVIIth century.
[de] Dieser Artikel bietet eine allgemeine Einführung in das Altsächsische und seine Philologie. Die altsächsische Dokumentation beschränkt sich auf zwei große Texte, den Heliand und die Genesis, deren philologische Besonderheiten sorgfältig analysiert werden müssen, wenn man ihre sprachlichen Daten verstehen will.

[en] This article presents a general introduction to Old Saxon and its philology. The written documentation in Old Saxon is limited to two major texts, the Heliand and the Genesis, whose philological peculiarities must be carefully analysed, if one intends to understand their linguistic data.
[de] Das dramatische Werk Ödön von Horváths ist durch die Radikalität seiner Sprache gekennzeichnet, mit der er ohne literarische Schnörksel und mit einfachsten Mitteln den Charakter seiner Personen und ihren Platz in der Gesellschaft enthüllt. Deshalb stellt sie eine grosse Herausforderung für jeden Übersetzer dar, der die Personen und ihr Leben auf der Bühne von einer Epoche in die andere, von einer Kultur in die andere überführen muss. Auf der Grundlage seiner langen Erfahrung als Übersetzer von deutschsprachigen Autoren ins Französische (z. B. Schnitzler, Horváth und Kraus, aber auch Wedekind, Brecht, Heiner Müller u.s.w.) präsentiert und analysiert Heinz Schwarzinger (Pseudonym: Henri Christophe) in seinem Beitrag einige Beispiele aus seinen eigenen Übersetzungen von Kasimir und Karoline und Glaube Liebe Hoffnung: Von seiner Zusammenarbeit mit dem Regisseur Jacques Nichet (1942-2019) ausgehend, behandelt er zuerst die Frage der Übertragung der – sprechenden – Figurennamen, dann die Verwendung der Umgangssprache in einigen Dialogen aus beiden Stücken, die sowohl die Empathie als auch den kritischen Blick unterstreichen, den Horváth auf seine Figuren wirft.

[en] The main feature of Ödön von Horváth's playwriting is his radical use of language that exposes the personality of each character and their place within society without actually needing to resort to any superfluous literary embellishment and in the most straightforward manner. As a result, the writing in itself raises a major challenge for the translator, who is required to transfer all characters – their lives on stage included – from one era to another, from one culture to another. Having translated many other German-speaking authors into French (notably Schnitzler, Horváth, Kraus, but also Wedekind, Brecht, Heiner Müller etc.), Heinz Schwarzinger (writing under the pseudonym of Henri Christophe) draws on his considerable experience to present and analyse several examples taken from his own translations of Kasimir and Karoline and of Faith, Hope, and Charity. In this article, having elaborated on his collaboration with stage director Jacques Nichet (1942-2019), he first addresses the question of translating – meaningful – character names, then focuses on the use of the spoken language in several dialogues of these two plays, thus highlighting the empathy Horváth shows his characters, as well as the critical gaze he casts on them.
[de] Die Untersuchung betrifft die Metallfunde einer zufällig am Ende des 19. Jahrhunderts entdeckten Nekropole sowie die Reste von Körpergräbern, die 1978 am gleichen Fundplatz ausgegraben wurden. Trotz der Dürftigkeit der Informationen ermöglichen die Funde eine Unterteilung in chronologische Phasen, die vom zweiten Viertel des 5. Jh. v. Chr. bis zu den letzten Jahrzehnten des 3. Jh. v. Chr. reichen und den bereits bekannten Daten des regionalen Bestattungswesens entsprechen.

[en] The study considers the metal artefacts in a graveyard discovered by chance at the end of the 19th century and the remains of inhumation graves excavated in 1978 in the same location. Despite the lack of surviving information, the artefacts found allow a chronological phasing to be proposed ranging from the second quarter of the 5th century BC and the last decades of the 3rd century BC. This matches existing funerary data in the region.
[de] Das Rechnungswesen wurde oft als "Erfindung" des südmesopotamischen Uruk-Zeitalters (4200-3100 v. Chr.) dargestellt. Da es eng mit dem Schriftgebrauch verbunden war, soll es an den Beginn des Städtewesens und die Ursprünge des Staates gekoppelt sein. Der häufige Gebrauch von Glockentöpfen, die massenhaft hergestellt wurden, und die Entwicklung des Rollsiegels sei ein weiterer Beweis für diese neue Form der Verwaltung. Der hier vorliegende Aufsatz hat zum Ziel, diese Entdeckungen in ihren jeweiligen Kontext zu stellen, um zu sehen, in welchem Maße sie wirkliche Neuerungen in der Entwicklung des Rechenwesens und der Verwaltung darstellten.

[en] We often consider accounting has been invented during the Uruk period (4200-3100 BC) in southern Mesopotamia. Intricately linked to writing, it would have been contemporary with the beginnings of urbanisation and the birth of the State. The wide use of mass-produced bowls and the development of cylinder seals would also reveal the appearance of these new management practices. The aim of this paper is to replace these discoveries in their contexts in order to investigate in what extent they constitute innovations in accounting and administrative procedures.
[de] Die Städtepartnerschaften bilden einen noch wenig erforschten Ansatz, um die Internationalisierungsstrategien der Städte zu verstehen. Die hier vorgestellte Studie der Städtepartnerschaften mit Vertrag durch die Städte der an der Grenze zum Schwarzen Meer gelegenen Länder ermöglicht es, in einem sich auf dem Weg zur Strukturierung befindlichen Raum zu betrachten, wie diese lokalen Maßnahmen zur Integration der Städte in der Globalisierung beitragen. Die Spannung zwischen geopolitischer Fragmentierung und territorialer Zusammenarbeit durch Partnerschaften dient als Leitlinie für das Verständnis der zeitlichen und räumlichen Dynamiken der Städtepartnerschaften im Gebiet umdas Schwarze Meer. Diese Studie basiert auf einer im Rahmen des Forschungsprogramms ESPON ITAN erstellten Datenbank. Sie umfasst die Städtepartnerschaften der folgenden sechs Länder: Bulgarien, Rumänien, die Ukraine, Russland, Georgien, die Türkei.

[en] Town-twinnings are still under-considered in research regarding their contribution to the urban strategies of internationalization. The paper focuses on the town-twinnings of the cities belonging to the Black sea states and aims at understanding how these local initiatives contribute to their integration into the globalization, in a context of an uncomplete regionalization of the Black sea space. The tension between the geopolitical fragmentation and the territorial cooperation through town-twinnings within and outside the Black sea space leads the demonstration in a space and time approach. The town-twinnings database was built in the framework of the ESPON ITAN European research project. It gathers the town-twinnings of the following countries: Bulgaria, Romania, Ukraine, Georgia, and Russia.
[de] Ab August 1914 gehören die Hochtäler der Thur, der Doller und der Largue wieder zu Frankreich. (Das übrige Elsass gehört ist weiterhin deutsch). Verwaltet werden die drei Hochtäler während des gesamten Krieges vom Militär. Quellen, aus denen man Näheres über diese spezielle Geschichte erfahren kann, gibt es reichlich. Erwähnt seien ein Album von Hansi ("das trikolore Paradies") ("trikolor" steht für "blau, weiß, rot", die Farben der französischen Fahne), die Archive der Verwalter aus dem Militär, die in den Archiven des Départements des Haut-Rhin aufbewahrt werden und vor kurzem neu geordnet worden sind, die privaten Archive und ganz besonders die vielen Fotos.

[en] As early as August 1914 the upper sections of the Thur, the Doller and the Largue valleys became French again (contrary to the rest of Alsace, remaining German) and were administred by military authorities between 1914 and 1918. An album by Hansi ("The three-coloured paradise"), the archives of the military administrators that are kept in the recently filed archives department of the Haut-Rhin, private records, particularly photos, are precious sources for the study of this rather uncommon episode of history.
[de] Im Zusammenhang mit wirtschaftlichen Veränderungen und wachsender Arbeitslosigkeit stellt sich die Frage der Erwachsenenweiterbildung und Berufsberatung vor dem Hintergrund eines komplexen Angebots. In diesem Artikel werden die Berufsvertretungen der Front-Office-Mitarbeiter (Dienststellen mit Kundenkontakt) eines 'FONGECIF' (Fonds de gestion du congé individuel der formation, Verwaltungsfonds für individuellen Bildungsurlaub) befragt, die bei einer regionalen Einrichtung für die Ausbildungssteuerung und –verwaltung tätig sind. Dabei geht es um deren Bezug zur Arbeit, denn sie müssen mit bedeutenden strukturinternen wie auch strukturexternen Veränderungen umgehen, die ihren Bezug zur Arbeit in Frage stellen.

[en] In a context of economic changes and rising of unemployment, the issue of adult education and vocational guidance among a complex system arises. This article examines professional representations of the front-office agents (service in relation to the public) of a Fongecif, a regional instance of training's governance and management, and their relationship to their activity. Indeed, these agents are facing significant changes, both internal and external to the structure, which question their relationship to work.