BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The cluster analysis, together with the Principal Components Analysis constitutes an interesting method for Sociology from what we call the dense description perspective. Its application it is more productive when used as a complement to Principal components Analysis. The article describes the process and the design of its realization, without mentioning the mathematical aspects. Then, it goes to deal with the preparations of the method, the procedures and the selection criteria of the number of clusters and their different means of validation. The emphasis on validation is originated in its feature of being responsive to the variations in its reparations and the group selection criteria, althoug it is a productive method

[es] El Análisis de Cluster, junto con el Análisis de Componentes Principales, es un método de gran interés en Sociología dentro de la perspectiva que se puede llamar de descripciones densas. Además su aplicación es más fecunda cuando se realiza complementariamente al Análisis de Componentes. En el artículo se da cuenta del proceso y del diseño de su realización sin entrar en los aspectos matemáticos. Así, se trata en él de la preparación del método, de los procedimientos y criterios de elección del número de clusters y de las formas de validación del mismo. La insistencia en la validación proviene de que aún siendo un método fecundo de agregación, es muy sensible, sin embargo, a las variaciones que puede tener su preparación y a los criterios de selección de grupos.
[en] This paper offers a practical guide to improving the organization of written texts in the context of the secondary-level Spanish language classroom. Many of the traditional composition activities become frustrating for both teachers and students because they take a holistic approach that rarely produces visible results. In order to develop students' expressive ability in writing it is necessary to practice the different elements of text organization separately. After some general reflections about writing, the internal logic of paragraphs and the role of grammar, we describe a set of structured activities, each of them intended to focus attention on a specific aspect of text organization. Each exercise also serves to demonstrate a proper understanding of grammatical notions such as the argument structure of predicates, patterns relationship between meaning and discourse markers are key to improving text organization skills.

[es] Este trabajo propone una guía práctica para mejorar la organización de los textos escritos. Las actividades de redacción resultan muchas frustrantes para profesores y alumnos porque, con el enfoque global tradicional, no suelen producir resultados visibles. Para lograr potenciar la capacidad de expresión escrita de los alumnos es necesario practicar por separado los diferentes aspectos de la organización textual. Tras algunas reflexiones generales sobre la escritura, la lógica interna de los párrafos y el papel de la gramática, se ofrece un conjunto estructurado de actividades pautadas, cada una destinada a enfocar la atención en un aspecto concreto de la organización textual. En cada ejercicio se muestra, además, que las nociones gramaticales (estructura argumental de los predicados, modalidad oracional, relaciones de significado o marcadores discursivos) son piezas clave para progresar en la capacidad de organización textual.
[en] Hydrogen release from the splitting of water by simply using sunlight as the only energy source is an old human dream that could finally become a reality. A SelOxCat research group paper reports the most notable advances in this process, which includes the study of the catalytic oxidation of water by using molecular compounds containing transition metal ions, with examples where the catalysis is triggered chemically, electrochemically or photochemically.

[es] La liberación de hidrógeno a partir de la rotura del agua por el simple uso de la luz solar para la producción de combustibles renovables es un viejo sueño de la humanidad que finalmente podría convertirse en una realidad. Un artículo del grupo de investigación SelOxCat reporta los avances más destacados en este proceso, que abarca el estudio de la oxidación catalítica del agua mediante el uso de compuestos moleculares que contienen iones de metales de transición, considerando ejemplos en los que la catálisis se inicia química, electroquímica y/o fotoquímicamente.
[en] The aim of this article is to comment on the temporal extension of haya cantadoand its potential to replace cantara~-se y hubiera~-se cantado in subordinate clauses documented/registered in different countries of Latin America. This process resembles the change observed in contemporary French in which only two forms of the subjunctive mood are used: que je chante and que j'aie chanté. Taking into account the similaritiesbetween Romance languages, we cannot exclude at this point a possible reorganisation of the traditional division of tenses in the subjunctive mood in Latin American Spanish which may contribute to the disappearance of cantara~-se and hubiera~-se cantado.

[es] El presente artículo gira en torno a la extensión temporal de haya cantado y su capacidad de sustituir a cantara~-se y hubiera~-se cantado en las oraciones subordinadas documentadas en distintos países de América. Dicho proceso se parece mucho a lo que se observa en el francés contemporáneo en el que se emplean solo dos formas del modo subjuntivo: que je chante y que j'aie chanté. Teniendo en cuenta el parentesco existente entre las lenguas románicas, no se puede excluir a estas alturas que en el español de América se produzca una reorganización de los tiempos del modo subjuntivo que contribuya a la desaparición de las formas cantara~-se y hubiera~-se cantado.
[en] Leonor Buescu, Professor of Literature at NU in Lisbon, analyzes the translator's oldest tool, the dictionary, a tool which provides different types of lexical equivalences. She describes the first Japanese dictionary, published 403 years ago, the Dictionarium Latino-Lusitanium ac laponicum ex Ambrosii Calepini volumine depromptum, which linked Latin with Portuguese (a Romance language) and with Japanese (that is not and Indoeuropean language). She stresses that the heroic exploits of the lexicographer were only possible thanks to the intense work of transcription, "a significant feat in the linguistic saga, stemming from the trans-oceanic maritime adventures of the Portuguese. The author of the dictionary, the Portuguese interpreter, the Tzuçu, used his language to mediate, to propitiate communication and dialogue in a permanent search for new means of communication and understanding".

[es] Leonor Buescu, catedrática de literatura de la Universidade Nova de Lisboa, describe lo que ella considera el primer instrumento del traductor, el diccionario, como herramienta, como soporte de correspondencias léxicas e incluso de equivalencias categóricas. Se centra en el primer diccionario japonés, publicado hace 403 años, el Dictionarium Latino-Lusitanum ac laponicum ex Ambrosii Calepini volumine depromptum (...), que enlaza el latín con una lengua románica y con una tercera lengua que no pertenece a la família indoeuropea, el japonés. Subraya que esta hazaña de lexicografía sólo fue posible gracias al intenso trabajo de transcipción, "una significativa proeza en la aventura lingüística derivada de la aventura marítima y transoceánica de los portugueses. El hombre portugués, intérprete, Tzuçu, hace de su lengua una lengua mediática y mediadora, propiciatoria del diálogo y de la comunicación en un incesante tránsito en busca de otros, en busca del proyecto de comunicación y desbabelización".
[en] Before the reform of article 336 of the Spanish Criminal Code, operated by the Organic Law 5/2010 of 22th June, the jurisprudence was discrepant if incardinar the method of hunting called parany should be included in this type of offence against fauna, considering that the destructive effectiveness of this method could not be treated as poison or explosives. However, after that reform a new criminal conduct was added, so such other instruments or gear different from poison or explosives but also with a "non-selective" efficiency could be treated as those. Now, there is an unanimous jurisprudence of the Provincial Courts who include in this offence not only those hunting means with similar destructive effectiveness for wildlife as poison or explosives, but also those of similar non-selective efficacy. Thus, parany has been considered a prohibited non selective method for hunting, by the Superior Court of Valencia, the Supreme Court, the Constitutional Court and even the Court of Justice of the EU.

[es] Con anterioridad a la reforma del art. 336 CP, operada por la Ley Orgánica 5/2010, de 22 de junio, la doctrina jurisprudencial era discrepante a la hora de incardinar el método de caza en parany en este tipo delictivo contra la fauna, prevaleciendo el criterio absolutorio por entender que la eficacia destructiva de este método no podía asimilarse a la del veneno o los explosivos. Sin embargo, al haberse añadido al texto anterior una nueva conducta delictual, la de que esos otros instrumentos o artes distintos al veneno o los explosivos tengan una eficacia "no selectiva" que pueda asimilarse a la de aquéllos, es por ahora unánime la doctrina jurisprudencial de las Audiencias Provinciales que entienden que en este tipo penal se incluyen no sólo aquellos instrumentos o artes de similar eficacia destructiva para la fauna a la del veneno o los explosivos, sino también los de similar eficacia no selectiva, habiéndose considerado que el parany es un método de caza prohibido y no selectivo, por el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana, el Tribunal Supremo, el Tribunal Constitucional e incluso el Tribunal de Justicia de la UE.
[en] The aim of this work is to identify and evaluate the variables that take part in the disruptive behaviours of a classroom. In particular, in the framework of a Compulsory Secondary Education. The methodology used is descriptive-interpretative ex post facto. The method is conducted under a triangulation of data sources (students-teachers), using ad hoc questionnaires. The results obtained enlighten the interceding factors in family, cultural and socio-demographic, social relations in and out of the classroom, the self-concept of the students, the academic marks, as well as the academic and leisure habits. Besides, the study focusses on the teachers' role, the educative center and its context and its interrelation with the disruptive behaviour appearance in the classroom. In conclusion, this work suggests the required implications such as taking into account disruptive behaviours as indicators of the need for improvements in the teaching and learning process and adaptation of the practice in the classroom context.

[es] El presente estudio trata de identificar y valorar qué papel juegan los factores que intervienen en la manifestación de conductas disruptivas en el aula, en alumnos de un instituto público de Educación Secundaria, desde un planteamiento metodológico descriptivo-interpretativo ex post facto bajo el principio de triangulación de fuentes de información (alumnado y docentes), utilizando cuestionarios ad-hoc al efecto. El análisis estadístico comparativo de los datos cuantitativos y el análisis de contenido e interpretación de los datos cualitativos arroja resultados sobre factores del ámbito familiar, cultural y sociodemográfico, las relaciones sociales dentro y fuera del aula, el currículum, la gestión del aula y las competencias docentes, el auto-concepto de los alumnos, el rendimiento académico y los hábitos de estudio y ocio, apuntando hacia el papel del profesorado, el centro educativo y el contexto y su interrelación en la aparición de Conductas disruptivas (CD) en el aula. Se sugieren implicaciones tales como las de tener presente las conductas disruptivas como indicadores de la necesidad de mejoras en el proceso Enseñanza-Aprendizaje (E-A) y adecuación de la práctica en el contexto de aula.
[en] The structure of television news is modeled by a set of techniques and procedures of hierarchical organization of information. These methods seek to establish an order of specific events and the different perspectives that mark the evolutionary development of an act of collective interest. Depending on the direction and led to the decoded news writing techniques, narrative construction and editing, the viewer follows the sequence and effectively the meaning of the formants of your development, bring together a coherent and flowing each of the component parts the event. The present article analyzes each of the formal components of the television news is made and the Building Information Model for Audiovisual efficiency, a system for control of the organization and expression in each stage of development and realization of the message for television journalism.

[es] La estructura de la noticia televisiva se modela mediante un conjunto de técnicas y procedimientos de organización jerárquica de la información. Estos métodos persiguen establecer un ordenamiento específico de los diferentes acontecimientos y perspectivas que marcan el desarrollo evolutivo de un hecho de interés colectivo. En función del sentido provocado y decodificado de las técnicas de redacción de noticias, construcción narrativa y montaje, el televidente sigue eficazmente la sucesión y el sentido de los elementos formantes de su desarrollo, hilvanando de manera coherente y fluida cada una de las partes que componen el acontecimiento. En el presente artículo se analiza cada uno de los componentes formales de la noticia televisiva y se formula el Modelo de Construcción Informativa Audiovisual eficiente (MOCIAE), un sistema para el control de los procedimientos de organización y expresión en cada una de las fases de creación y realización del mensaje periodístico para la televisión.
[en] The concept of vulnerability occupies an important place within different debates in social sciences and public policy-making agendas. This essay develops an analysis of the political significance of the concept, considering the main risks and ambivalences identified in contemporary literature. To revolve around this problem, the reflections of two authors pivotal for contemporary social theory are discussed, namely, Judith Butler and her critique of power and Axel Honneth's theory of recognition. These authors delve into the problem of body's vulnerability and its political significance. It is shown here that both approximations allow us interprete the body's vulnerability as a social phenomena whose meaning is impossible to isolate in its historical and political conjunctures, and also serves in terms of affective basis for the emergence of struggles for recognition. Finally, similarities and differences among these two approaches are highlighted along with their relevance in contemporary debates on the meaning of a 'politics of vulnerability'.

[es] El concepto de vulnerabilidad ocupa hoy un destacado lugar en distintos debates de las ciencias sociales y en las políticas públicas. Este ensayo analiza su significado político considerando los riesgos y ambivalencias que se han identificado a propósito de sus variados usos contemporáneos. Para abordar este problema se discuten las reflexiones que dos autores centrales de la teoría social contemporánea (Judith Butler en su crítica del poder y Axel Honneth en su teoría del reconocimiento) realizan en torno a la vulnerabilidad del cuerpo y su significado político. Se muestra que ambos interpretan la vulnerabilidad corporal como un fenómeno social cuyo significado es imposible de aislar de sus contextos históricos y políticos, sirviendo además como base afectiva para el surgimiento de luchas por el reconocimiento. Finalmente se destacan similitudes y diferencias entre ambas propuestas, así como su relevancia en los debates contemporáneos sobre el significado de una "política de la vulnerabilidad".
[en] The different versions of Bernard Shaw's Pygmalion -the original text written in 1913, its theatrical perfomance staged the following year and two revisions carried out later on by the writer himself, as well as the publication of Alan Lerner's My Fair Ladyand its two adaptations for the cinema, the last one made in 1969- are clear examples of intralinguistical translations or reformulation. The main differences among all these intralinguistical translations are due to the skopos, that is to say, the aim of the translation. Thus, whereas the text written in the origin by Bernard Shaw served some concrete aims -social criticism, anti-Romanticism...-, the later versions pursued different goals, like the resort to Romanticism for commercial purposes shown both by the performances at theater and the adaptations for the cinema.

[es] Las varias versiones de Pygmalion, de Bernard Shaw, desde el texto original de 1913, su representación teatral al año siguiente, las dos revisiones posteriores del texto a cargo del mismo autor, hasta la publicación de My Fair Ladyde Alan Lerner y las dos adaptaciones al cine, la última en 1964, son un claro ejemplo de traducción intralingüística o reformulación. El skopos o finalidad de la traducción es el origen de las diferencias entre todas estas traducciones intralingüísticas. Así pues, si en un principio el original de Bernard Shaw respondía a unas finalidades concretas (crítica social, antirromanticismo, etc.), las versiones posteriores privilegiaron otras, por ejemplo el recurso al romanticismo con finalidades comerciales en las representaciones teatrales y adaptaciones al cine.
[en] Throughout the 19th Century, it emerged one of the phenomenon that nowadays defines Catalunya with a lot of depth: the spirit of partnership. It is the collaboration between different people in order to achieve the same purpose. The other base of this project is the popular culture, which is the combination of folklore traditions and legends that unite a country. This is a project of an audio-visual report that expects to get into both concepts, which are explained from a particular sociocultural entity: Orfeó Martinenc of Clot's neighbourhood in Barcelona. Broadly speaking, it is a hundred-year-old organisation which has the aim of promoting and spreading not only the culture, but also the partnership movement.

[es] Durante el siglo XIX, surgió uno de los fenómenos que actualmente definen Catalunya con más profundidad: el asociacionismo, la colaboración de diferentes personas para conseguir un mismo fin. El otro pilar sobre el cual se sustenta este proyecto es la cultura popular, entendida como el conjunto de tradiciones y leyendas folklóricas que cohesionan un país. Éste es un proyecto de reportaje audiovisual que pretende adentrarse en ambos conceptos, los cuales quedan retratados mediante una entidad sociocultural muy concreta: el Orfeó Martinenc del barrio del Clot de Barcelona. Se trata de un equipamiento centenario que tiene el objetivo de promover y difundir la cultura y el asociacionismo.
[en] Creating an intuitive and cosmopolitan website requires the assistance of the right framework and the definition of the right framework in web development depends on the scope and requirement of the project being developed. Among many other popular frameworks, Vue has been a progressive front-end JavaScript framework used in building user interfaces. This project is inspired to understand Nuxt, a Vue framework, by developing components based on so, and eventually migrating the Vue code-base to Nuxt. The major two components being built are Form-Builder Component and UserTable Component, to study Nuxt's compatibility and accessibility. The former component allows users to make their own kind of forms depending on the sector they are using it for whereas the latter component was built to display data along with other features like sorting, filtering, editing, adding, and deleting items from that table.

[es] La creación de un sitio web intuitivo y cosmopolita requiere la asistencia del marco correcto y la definición del marco correcto en el desarrollo web depende del alcance y los requisitos del proyecto que se está desarrollando. Entre muchos otros marcos populares, Vue ha sido un marco JavaScript de front-end progresivo que se utiliza para crear interfaces de usuario. Este proyecto está inspirado para comprender Nuxt, un marco de Vue, mediante el desarrollo de componentes basados en él y, finalmente, la migración del código base de Vue a Nuxt. Los dos componentes principales que se están construyendo son el componente Form-Builder y el componente UserTable, para estudiar la compatibilidad y accesibilidad de Nuxt. El primer componente permite a los usuarios crear su propio tipo de formularios según el sector para el que lo estén utilizando, mientras que el último componente se creó para mostrar datos junto con otras funciones como ordenar, filtrar, editar, agregar y eliminar elementos de esa tabla.
[en] The objective of this work is to compile a useful list of information sources and terminological and lexicographical resources addressed to translation students and professionals. This list of resources is aimed to facilitate the specialized translation of every kind of documents related to photography, especially those containing a technical photographic language

[es] El propósito de este trabajo es recopilar una serie de recursos y de fuentes de información terminológicas y lexicográficas dirigida a estudiantes y profesionales de la traducción con el objetivo de facilitar la traducción especializada de todo tipo de documentos relacionados en el ámbito de la fotografía, y especialmente en el ámbito del lenguaje técnico de la fotografía
[en] The following document deals with the report of the final Information Technologies degree which contains the design and implementation of Launchageddon game. This belongs to a project developed by three people. The result is a game where you can play different levels with different mechanics. This has been validated by a number of people who tried it.

[es] El siguiente documento corresponde a la memoria del proyecto de final de carrera de Ingeniería Informática, que contiene el diseño y la implementación del videojuego Launchageddon. Éste corresponde a un proyecto desarrollado entre tres personas. El resultado es un juego dónde se pueden jugar varios niveles y experimentar con diferentes mecánicas. Éste ha sido validado por toda una serie de personas que lo han probado.