BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The main objective of this research is to design a proposed neuropsychological intervention for work and development of executive functions in the classroom. To achieve this, we performed an analysis of the possible relationship between executive functioning, Attention Deficit Disorder with Hyperactivity (ADHD) and academic performance. A sample of 30 students with ADHD Diagnostic Checks, aged between 7 and 11 years old, enrolled in primary education is used to assess executive functions, with the application of neuropsychological tests and determine their academic performance, with the observation school grades. The descriptive results of action research conducted in this study show a low mid-level executive functioning. Alterations in attention, resistance to interference, working memory, planning, cognitive flexibility and inhibitory control, as well as poor academic performance are detected. Meanwhile, the correlational results demonstrate that there is a high positive correlation between the two variables neuropsychological, executive functioning, ADHD and academic performance. Therefore, an intervention proposal is designed with the ultimate aim of improving academic performance that, through the work and development of executive functions in the educational context, students with ADHD.

[es] El objetivo principal de esta investigación es diseñar una propuesta de intervención neuropsicológica para el trabajo y desarrollo de las funciones ejecutivas en el aula. Para conseguirlo, se lleva a cabo un análisis de la posible relación existente entre funcionamiento ejecutivo, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y rendimiento académico. Se utiliza una muestra de 30 alumnos con diganóstico de TDAH, de edades comprendidas entre los 7 y 11 años de edad, escolarizados en educación primaria, para evaluar las funciones ejecutivas, con la aplicación de pruebas neuropsicológicas y determinar su rendimiento académico, con la observación de las calificaciones escolares. Los resultados descriptivos de la investigación-acción llevada a cabo en este estudio muestran un nivel medio-bajo en el funcionamiento ejecutivo. Se detectan alteraciones en atención, resistencia a la interferencia, memoria de trabajo, planificación, flexibilidad cognitiva y control inhibitorio, así como, un bajo rendimiento académico. Por su parte, los resultados correlacionales demuestran que existe correlación positiva alta entre ambas variables neuropsicológicas, funcionamiento ejecutivo, TDAH y rendimiento académico. Por tanto, se diseña una propuesta de intervención con el fin último de mejorar dicho rendimiento académico, a través del trabajo y desarrollo de las funciones ejecutivas en el contexto educativo, en los alumnos con TDAH.
[en] The Final Master's Project expects to encourage writing through two transversal elements, creativity and technologies, meeting the needs of the current society. The purpose is to train critical and competent readers and writers, capable of using this basic skill in any field of their life. It begins with a bibliographic review of writing, creativity and technologies in education. The reflection obtained from the readings carried out has been decisive in preparing this innovative teaching proposal. lt focuses on the development of creative writing through Information Technology and Communications (ITC) and Learning and Knowledge Technologies (LKT), and is aimed at students in the 6th grade of Primary Education.The elaboration of the work allows addressing the importance of this linguistic ability in the teaching-learning process. Likewise, it has served to carry out a critical assessment of the way of working writing in the classroom, and to respond through different tasks that work on communicative competence and cognitive, emotional and social skills.

[es] El Trabajo Fin de Máster (TFM) pretende fomentar la escritura a través de dos elementos transversales, la creatividad y las tecnologías, dando respuesta a las demandas de la sociedad y del mundo actual. La finalidad es formar lectores y escritores críticos y competentes, capaces de utilizar esta destreza básica en cualquier ámbito de su vida. Se comienza con una revisión bibliográfica sobre la escritura, la creatividad y las tecnologías en educación. La reflexión obtenida de las lecturas efectuadas ha sido determinante para elaborar la propuesta didáctica de innovación. Esta versará sobre el desarrollo de escritura creativa a través de las TIC y las TAC, y se dirige a alumnos de 6° curso de Educación Primaria. La elaboración del trabajo permite abordar la importancia de esta habilidad lingüística en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, ha servido para realizar una valoración crítica sobre la forma de trabajar la escritura en las aulas, y dar respuesta a través de diferentes tareas que trabajen la competencia comunicativa y las habilidades cognitivas, emocionales y sociales.
[en] This improvement plan for Almacenes Arce company was carried out through different strategies of comprehensive commercial communication to increase the visibility and sales of the company. Because of the recent appearance of COVID 19, the company´s sales have decreased. Based on changes in the economic, commercial and consumer behavior during the pandemic, it has been decided to apply different marketing actions to help the company improve its performance and market share. Currently, they continue with traditional means of sale, and it is considered that, due to the current situation in the country, it is necessary to make changes in their commercial structure, relying mainly on digital media such as: social networks and web pages.

[es] El presente plan de mejora para la empresa Almacenes Arce, se lo realizó por medio de diferentes estrategias de comunicación comercial integral con la finalidad de incrementar la visibilidad y las ventas de la empresa. Cómo consecuencia de la reciente aparición del COVID 19, las ventas de la empresa han disminuido. En base a los cambios en el ámbito económico, comercial y en el comportamiento del consumidor en época de pandemia, se ha decidido aplicar diferentes acciones de marketing para ayudar a la empresa a mejorar su rendimiento y participación de mercado. Actualmente, continúan con medios tradicionales de venta y se considera que, debido a la situación actual del país, se necesita realizar cambios en su estructura comercial, apoyándose principalmente en medios digitales cómo: redes sociales y páginas web.
[en] The retail sector in Colombia has one of the biggest challenges for Digital Transformation; keeping the business current requires changes as important as redefining the traditional models with which products are marketed, changing the means with which economic transactions are carried out, and even changing the methods with which communication is established with suppliers and customers. The need that retail trade has over other similar sectors is quite great, since sectors such as clothing or beauty products, have previously embarked on the route of digitization with considerable success. Generating the increase in sales in the new commercial platforms and expanding its markets to other countries. The Digital Transformation Observatory (TD) for Retail Trade in Colombia is a platform specialized in the commercialization sector of meat, poultry, and fish products in the Department of Cundinamarca. Through this observatory, merchants will have at their disposal essential data, information, and tools for the Digital Transformation process. The main objective of the Observatory is to increase the level of participation of this commercial sector, which can contribute a lot to the economy of the Department of Cundinamarca, through the change of paradigms regarding digital transformation, since many of these merchants think This type of business has great disadvantages compared to other sectors.

[es] El sector del comercio minorista de Colombia tiene uno de los retos más grandes para la Transformación Digital; mantener el negocio vigente requiere de cambios tan importantes como redefinir los modelos tradicionales con los que se comercializan los productos, cambiar los medios con los que se realizan las transacciones económicas, e incluso cambiar los métodos con los que se establece la comunicación con los proveedores y clientes. La necesidad que tiene el comercio minorista sobre otros sectores similares es bastante grande, puesto que sectores como por ejemplo el de comercialización de productos de confección de vestuario o de productos de belleza, han emprendido con anterioridad su camino hacia la digitalización con bastante éxito. Generando el incremento de las ventas en las nuevas plataformas de comercio y expandiendo sus mercados a otros países. El Observatorio de la Transformación Digital (TD) para el Comercio Minorista en Colombia, es un sitio web especializado en el sector de comercialización de productos cárnicos, de aves y pescado del Departamento de Cundinamarca. A través de este observatorio, los comerciantes tendrán a su disposición datos, información y herramientas esenciales para el proceso de Transformación Digital. El principal objetivo del Observatorio es incrementar el nivel de participación de este sector de comercio, el cual puede aportar mucho a la economía del Departamento de Cundinamarca, a través del cambio de los paradigmas acerca de la transformación digital, ya que muchos de estos comerciantes piensan que este tipo de negocios tiene grandes desventajas frente a otros sectores.
[en] Introduction. One of the lines of research that has aroused great interest in recent years has been to determine the role that certain cognitive abilities play in academic performance. This article describes the relationship between executive functions (interference, flexibility and planning), empathy and its influence on the academic performance of a group of students studying a Basic Vocational Education and Training (BVET) College. Method. A total of 80 students between the age of 15 and 19 participated in the study. The instruments used were: STROOP (interference), Trail Making Test (TMT) (flexibility), Tower of Hanoi (planning) and CAET (Cognitive and Affective Empathy Test). The Academic Performance variable was measured from results obtained from the Sociolinguistic and Scientific-Technological fields. Pearson correlations and multiple regressions have been applied. Results. The results show that no significant correlations were found between executive functions and affective empathy, 15% of the variance of academic achievement can be explained by executive functions and that affective empathy has no significant influence on academic performance. Discussion and Conclusion: This study underlines the importance of taking into account the level of executive functions in adolescent BVET students in relation to academic performance.

[es] Introducción. Una de las líneas de investigación que mayor interés ha despertado durante estos últimos años ha sido determinar el papel que juegan ciertas habilidades cognitivas en el desempeño académico. Este artículo describe la relación existente entre las funciones ejecutivas (interferencia, flexibilidad y planificación), la empatía y su influencia en el rendimiento académico de un grupo de alumnos que estudia en un instituto de Formación Profesional Básica (FPB). Método. La muestra estuvo compuesta por un total de 80 alumnos/as entre los 15 y los 19 años de edad. Los instrumentos empleados fueron: STROOP (interferencia), Trail Making Test (TMT) (flexibilidad), Torre de Hanoi (planificación) y TECA (Test de Empatía Cognitiva y Afectiva). La variable rendimiento académico fue medida a partir de los resultados obtenidos en el ámbito sociolingüístico y en el científico-tecnológico (calificaciones de las distintas asignaturas). Se aplicaron correlaciones de Pearson y regresiones múltiples. Resultados. Los resultados indican que no existe una relación significativa entre las funciones ejecutivas y la empatía. El 15% de la variabilidad del rendimiento académico se puede explicar mediante el nivel de las funciones ejecutivas. En cambio, la empatía no influye en el rendimiento académico. Discusión y conclusiones. El estudio demuestra la importancia de contemplar el desarrollo de las funciones ejecutivas en los/as adolescentes que cursan la FPB y determinar su influencia en el rendimiento académico.
[en] These are contradictory times for Art education: while the need to enhance creativity at all levels is recognised, at the same time Art teaching hours are decreased. In view of this fact, this study aims to demonstrate the importance Art has in people's lives in today's globalized world and the possibilities that an Art education offers in the current digital network system. Taking as reference the rhizomatic learning model principles developed by Deleuze and Guattari —who advocated for an open and flexible teaching to complement an arborescent, linear and binary model of education— the present study reflects upon and anayses concepts and emerging practices and projects related to education, art and technology. Through the search of solutions and alternatives, this research highlights the importance of quality Art education adapted to the internet era, concluding that it is not only possible but also necessary.

[es] Vivimos en tiempos contradictorios para la educación artística: al mismo tiempo que se reconoce la necesidad de fomentar la creatividad en todos los niveles, se reducen horas lectivas dedicadas a la educación artística. Ante este hecho, el presente trabajo pretende demostrar la trascendencia que ejerce el arte en las vidas de las personas en un mundo globalizado y las posibilidades que ofrece la educación artística en el actual sistema de redes digitales. Tomando como referencia el modelo rizomático de Deleuze y Guattari —quienes abogaron por una educación abierta y flexible que complementara la educación arbórea, lineal y binaria— se han reflexionado conceptos y analizado prácticas y proyectos emergentes que relacionan la docencia, el arte y la tecnología. Se trata de una búsqueda de soluciones y alternativas que se adapten a la era de las redes y de proclamar que la educación artística de calidad es tan posible como necesaria.
[en] Public law bodies such as the municipal consultative councils, which are so important for the purposes of local autonomy and transparency of their informative activity, must be adapted and updated to the socioeconomic reality, which in certain matters breaks down in the specific case of the Economic Council and Social of Jaén in terms of representativeness or renewal, which makes it far from being absolutely comparable to the homologous advisory bodies of the nearby environment in which the Excellency City Council of Jaén is immersed. Thus, a comparison is made between the local consultants of the Andalusian capitals, establishing two degrees in terms of compliance. Finally, and in response to the lack of reform and renewal in a quarter of a century of the Giennense body, unaware of the updates that the legal systems have been experiencing, the justification and socio-legal motivation coupled with the reform of the Economic and Social Council is developed. of the city of Jaén from two propositions such as the partial reform of its statute and regulations or from its extinction for the constitution of a Local Council under Law 57/2003, of December 16, on Measures for the Modernization of the Local Government to follow the path of Malaga, Cordoba, or Seville.

[es] os órganos de derecho público como los consejos consultivos municipales, tan importantes a efectos de autonomía local y de transparencia de su actividad informativa, han de estar adaptados y actualizados a la realidad socioeconómica, lo que en ciertas cuestiones quiebra en el caso concreto del Consejo Económico y Social de Jaén en términos de representatividad o renovación, lo que lo aleja de ser absolutamente equiparable a los homólogos órganos consultivos del entorno cercano en el que se encuentra inmerso el Excelentísimo Ayuntamiento de Jaén. Así, se realiza una comparativa entre los consultivos locales de las capitales andaluzas estableciendo dos grados en cuanto a cumplimientos. Finalmente, y en atención a la falta de reforma y renovación en un cuarto de siglo del órgano giennense, inane a las actualizaciones que han venido experimentando los ordenamientos, se desarrolla la justificación y motivación socio-jurídica aparejadas a la reforma del Consejo Económico y Social de la ciudad de Jaén desde dos proposiciones como es la reforma parcial de su estatuto y reglamento o desde la extinción del mismo para la constitución de un Consejo Local al amparo de la Ley 57/2003, de 16 de diciembre de Medidas para la Modernización del Gobierno Local para el seguimiento de la senda de Málaga, Córdoba o Sevilla.
[en] This work is an analysis of the current situation in Spain in relation to radicalism from the criminal perspectives until the present moment. It exposes the characteristics of this type of conducts, its use for political purposes, its impact on the urban environment and its effect on the society of a rule of law. It is a review of the radical tendencies through the history of last years, to appreciate how the current point has been reached, focusing on the evolution of ideologies and of the turning points of the radicalization of individuals, who finally take part in terrorist initiatives.

[es] Este trabajo es un análisis de la situación actual en España en relación con los radicalismos desde las perspectivas criminológicas desarrolladas hasta el momento. Se exponen las características de este tipo de conductas, su utilización con fines políticos, su impacto en el entorno urbano y su efecto en la sociedad de un estado de derecho. Se trata de un repaso por las tendencias radicales a lo largo de la historia de los últimos años, para apreciar cómo se ha llegado al punto actual, centrándose en la evolución de las ideologías y de los puntos de inflexión de la radicalización de los individuos que finalmente participan en iniciativas de terroristas.
[en] Awe is a classic concept with an important place in the history of philosophy, since it is regarded as the beginning of the development of thought, as we know it today. However, until now it has historically received little attention in the field of education, although in recent years it has been the subject of renewed attention for a variety of reasons. These include a growing discomfort with curriculum designs that reflect a frenetic culture with a clear tendency towards activism and instrumentalism. This work explores the concept of awe, considering some current approaches from the philosophy of education, at the same as providing new perspectives, considering the links between awe and wisdom as well as conditions that make awe possible, such as humility, gratitude, contemplation of the environment, and appreciation of the intrinsic value of what is observed. Moreover, it suggests three areas for fostering awe in schools. These include: creating opportunities for contact with truth, beauty, and goodness; promoting a greater immersion in natural environments; and reducing the pace of educational activity.

[es] El asombro es un concepto clásico con un carácter simbólico en la historia de la filosofía en cuanto que es concebido como el inicio del pensamiento tal y como lo conocemos hoy. Sin embargo, la atención que ha recibido en el ámbito educativo ha sido muy limitada hasta el momento, observándose en los últimos años una atención renovada, motivada por diversas razones, entre las que se encuentra un creciente malestar con unos diseños curriculares que son reflejo de una cultura que vive a un ritmo frenético, con una clara tendencia al activismo y a la instrumentalización. En este ensayo, se explora el concepto de asombro partiendo de algunas aproximaciones recientes desde la filosofía de la educación, al mismo tiempo que se proporcionan nuevas perspectivas, prestando especial atención a su relación con la sabiduría, así como a algunas condiciones que lo posibilitan, como la humildad, la gratitud, la contemplación del entorno y la apreciación del valor intrínseco de lo observado. Se sugieren, además, tres áreas susceptibles de promover el asombro en las aulas, que implican generar oportunidades de contacto con la verdad, la belleza y la bondad, favorecer una mayor inmersión en la naturaleza y reducir el ritmo de la acción educativa.
[en] The Spanish company of Hawkers sunglasses, is a paradigmatic case of success in the field of e-commerce taking into account the possibilities and potential of its competitors. The general objective arising in this research is the analysis of digital marketing and its diffusion in social networks by Hawkers. To do so, applies a methodology based on quantitative and qualitative techniques. He is an analysis of contents of the profiles of Facebook, Twitter and Hawkers Instagram, evaluating, quantitatively, what publications are who generate more engagement. As reinforcement to this technique, a survey with a valid sample base of 205 people, is prepared to meet the consumer's perception. And, finally, it presents an interview in depth, addressed to policy-makers of Hawkers, intending to get the perspective of the enterprise that declines its realization and provides documentary information. The results allow to conclude that the posts promoted and with presence of celebrities are having more impact. In addition, the public perceives the differentiators of Hawkers sunglasses and, finally, that the sale of a product on the internet allows to offer it at an affordable price without degradation of its quality.

[es] La empresa española de gafas de sol Hawkers, constituye un caso paradigmático de éxito en el ámbito del ecommerce teniendo en cuenta las posibilidades y potencial de sus competidores. El objetivo general que se plantea en esta investigación es el análisis del marketing digital y su difusión en redes sociales por parte de Hawkers. Para ello, se aplica una metodología basada en técnicas cuantitativas y cualitativas. Se realiza un análisis de contenido de los perfiles de Facebook, Twitter e Instagram de Hawkers, evaluando, cuantitativamente, qué publicaciones son las que generan más engagement. Como refuerzo a esta técnica, se elabora una encuesta con una base muestral válida de 205 personas, para conocer la percepción del consumidor. Y, finalmente, se plantea una entrevista en profundidad, dirigida a los responsables de Hawkers, con la intención de conocer la perspectiva de la empresa que declina su realización y ofrece información documental. Los resultados obtenidos permiten concluir que los posts promocionados y con presencia de personajes famosos son los que tienen más repercusión. Asimismo, el público percibe los elementos diferenciadores de las gafas de Hawkers y, por último, que la venta de un producto en internet permite ofrecerlo a un precio accesible sin merma de su calidad.