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[en] The Tioroniaradougou zone, like other Ivorian regions, is facing an evolution of traditional land governance. Although these transformations seem difficult to reconcile with customary requirements, they tend to become permanent because of agricultural development combined with demographic pressure. This study aims to understand the impact of agricultural development on the evolution of land governance strategies in Tioroniaradougou. The approach adopted is based on bibliographic research and fieldwork. The results show that the agricultural development of the soil is linked to the growth of cash crops such as cotton, cashew nuts and mangoes. With the diffusion of these crops, guaranteeing sure and regular income, farmers establish strategies of affirmation of their right of property ownership where customary land governance grants only a right of temporary use. The establishment of farmland by peasants is also a strategy to assert the rights of alienation on limited land resources.

[fr] La zone de Tioroniaradougou, à l'image des autres régions ivoiriennes, est confrontée à une évolution de la gouvernance foncière traditionnelle. Bien que ces transformations paraissent difficilement conciliables avec les exigences coutumières, elles tendent à se pérenniser sous l'effet du développement agricole conjugué à la pression démographique. La présente étude vise à connaître l'impact du développement agricole sur l'évolution des stratégies de gouvernance foncière à Tioroniaradougou. La démarche adoptée s'appuie sur la recherche bibliographique et l'enquête de terrain. Les résultats obtenus montrent que le développement agricole du terroir est lié à l'essor des cultures de rentes telles que le coton, l'anacarde et la mangue. Avec la diffusion de ces cultures, garantie de revenus certains et réguliers, les paysans établissent des stratégies d'affirmation de leur droit de propriété foncière là où la gouvernance foncière coutumière n'octroie qu'un droit d'usage temporaire. L'instauration du bocage foncier par les paysans constitue également une stratégie d'affirmation des droits d'aliénation sur des ressources foncières limitées.
[en] The author of this paper examines whether qualitative assessments of the work carried out at firms by apprentices are influenced by the assessment tools used. For this purpose, he analyses the work assessment tools adopted for use on higher educational apprenticeship training schemes. Three categories of "good apprentice" at higher educational level emerge from this analysis: the efficient apprentice, the self-sufficient apprentice and the technically accomplished apprentice. From the theoretical point of view, this study challenges those approaches which take individual competences to be a natural asset rather than a social construct. From a more practical point of view, it suggests that work assessment tools should actually be regarded as modes of regulating apprenticeship training courses.

[fr] Cet article étudie en quoi l'évaluation de la qualité du travail réalisé en entreprise par les apprentis est structurée par les dispositifs utilisés. À cet effet, il s'appuie sur l'analyse de dispositifs d'évaluation du travail mis en place dans des formations du supérieur en apprentissage. Trois catégories de " bon apprenti " du supérieur émergent alors : l'apprenti performant, l'apprenti autonome et l'apprenti technicien. D'un point de vue théorique, ce travail questionne les approches qui naturalisent la compétence des individus. D'un point de vue plus pratique, il invite à considérer les dispositifs d'évaluation du travail comme de véritables modalités régulatrices des formations en apprentissage.
[en] When examining the extraordinarily fruitful interpretive legacy of Lautréamont-Ducasse's short but brilliant contribution to literature, one is inevitably struck by the two-winged release of both Chants de Maldoror and Poésies. While the eccentricity of Chants could apparently be subsumed if their unheard-of rhetoric was explained through the modern tools of linguistics and Freudian metapsychology, the formal and thematic negation introduced by Poésies dooms criticism to stray again between the hermeneutic models of axiological dialectics and formal dialectics. It appears that the second form of eccentricity, tougher and more productive than the first, is fostered by a particular figure which turns out to be shared by the whole oeuvre: the void, located in the gap between the two dissimilar wings, as well as in the difficulty one is faced with when trying to put together the arrière- texte of the poetical language.

[fr] Si l'on examine l'extraordinaire fécondité interprétative du météore Lautréamont-Ducasse dans le paysage littéraire, on ne peut qu'être frappé par le jeu à double détente, du volet Chants de Maldoror au volet Poésies. Alors que l'extravagance des Chants paraissait résorbable pourvu que leur rhétorique inédite soit appréhendée avec des outils modernes de la linguistique et de la métapsychologie freudienne, la négation thématique et formelle introduite par les Poésies condamne la critique à errer à nouveau entre les modèles herméneutiques de la dialectique axiologique et de la dialectique formelle. Il apparaît que cette seconde forme de l'extravagance, plus redoutable et productive que la première, se nourrit d'une figure particulière, finalement commune à l'ensemble de l'œuvre: le vide, logé aussi bien dans le hiatus séparant deux volets dissemblables que dans la difficulté à reconstituer l'arrière-texte de la parole poétique.
[en] In 1939, Marion Post Wolcott, a young photographer recently hired by the Farm Security Administration, traveled to Florida for several months. She quickly developed a special interest in the region's striking contrasts: along the coast, the camps of migrant workers and the fields devastated by drought formed a strange backdrop to the little beach towns and rich tourists fleeing the winter. Thus was born the project 'Gold Avenue,' a series of photographs of Florida's affluent tourists. Today, some of these images are among Post Wolcott's most famous works. They are often hailed as the embodiment of an originality peculiar to the photographer, proof that she represented a 'shining exception.' Yet their popularity was very late in coming. Critics and researchers were long unaware of the project as a whole. It was not until the late 1970s and the first exhibitions of Post Wolcott's work that the photographs of 'Gold Avenue' were discovered. The author studies the impact and importance of this belated discovery in the history of Post Wolcott's critical reception.

[fr] En 1939, Marion Post Wolcott, une jeune photographe récemment engagée par la Farm Security Administration, voyage pendant quelques mois dans l'état de Floride. Post Wolcott développe très tôt un intérêt particulier pour les contrastes saisissants qu'offrent alors la région : le long de la côte, les camps de migrants et les champs dévastés par la sécheresse constituent un arrière-plan étrange aux petites villes balnéaires et aux riches touristes fuyant l'hiver. Naît ainsi en 1939 le projet de la " Gold Avenue ", une série de photographies consacrées aux touristes aisés de Floride. Quelques-unes de ces images figurent aujourd'hui parmi les œuvres les plus célèbres de Post Wolcott. Elles sont souvent acclamées comme l'incarnation d'une originalité propre à la photographe, la preuve d'une " exception éclatante ". Leur popularité s'est cependant avérée bien tardive. L'ensemble du projet est en effet longtemps resté ignoré des critiques et chercheurs : il a fallu attendre la fin des années 1970, au moment des premières expositions sur Post Wolcott, pour que ne soient découvertes pour la première fois les photographies de la " Gold Avenue ". L'auteur étudie l'impact et l'importance de cette découverte tardive dans l'histoire de la réception critique de Post Wolcott.
[en] Since its creation in 2011, Education Endowment Foundation (EEF) has carried out around 100 randomized controlled trials (RCTs) in British schools. The objective of this foundation is to scientifically assess the impact of targeted interventions on student learning and to enable those responsible for education to define the actions to be implemented in order to promote learning. The evaluations of the impact of an intervention on the one hand and of its implementation on the other hand, are framed by procedures clearly defined by EEF and are based on the broader framework of comparison group studies. Their effectiveness trials show that pupils have progressed in mathematics at best by 3 months (which corresponds to an effect size equal to 0.26). Finally, according to the conclusions of a meta-analysis conducted on 48 results in mathematics, students from disadvantaged socio-economic backgrounds did not benefit more from these interventions than other students. The interest shown in this type of analysis by the Scientific Council for National Education (CSEN) underlines the importance that this aspect of research is probably brought to play in France in the field of Educational Sciences.

[fr] Depuis sa création en 2011, Education Endowment Foudation (EEF) a réalisé une centaine d'essais contrôlés randomisés (ECR) dans les établissements scolaires britanniques. Il s'agit pour cette fondation d'évaluer de façon scientifique l'impact d'interventions ciblées sur les apprentissages des élèves et de permettre aux acteurs en charge de l'enseignement de définir les actions à mettre en œuvre afin d'élever le niveau scolaire. Les évaluations de l'impact d'une intervention d'une part et de sa mise en œuvre d'autre part, sont encadrées par des procédures clairement définies par EEF et s'appuient sur le cadre plus vaste des études par comparaison de groupes. Leurs études d'efficacité en conditions réelles montrent que les élèves ont progressé en mathématiques au mieux de 3 mois (ce qui correspond à une taille d'effet égale à 0,26). Enfin, d'après les conclusions d'une méta-analyse conduite sur 48 résultats en mathématiques, les élèves de milieux socio-économiques défavorisés n'ont pas plus profité de ces interventions que les autres élèves. L'intérêt porté à ce type d'analyse par le Conseil Scientifique de l'Éducation nationale (CSEN) souligne que ce pan de la recherche est probablement amené à prendre de l'importance en France dans le domaine des Sciences de l'Éducation.
[en] The region of Soloco, located in the North of the Peruvian ceja de selva, was occupied between 800 ac. J.-C. and 1470 ac. J.-C. by a population belonging to the tradition chachapoya. Among the various pre-Hispanic establishments, strewing the archaeological landscape, the site of Chaquil is located near the eponymous cave of Chaquil. Various archaeological and caving missions, aiming at investigating and mapping the subterranean networks of the Soloco area, allowed to bring to light the presence of numerous human bones inside this cave which give evidence of the pre-Hispanic use of caves as place of burial.

[fr] La région de Soloco, au nord du piedmont amazonien péruvien, fut occupée entre 800 ap. J.-C. et 1470 ap. J.-C. par une population appartenant à la tradition chachapoya. Parmi les différents établissements préhispaniques, parsemant le paysage archéologique, se trouve le site de Chaquil qui est associé à la caverne éponyme. Différentes missions archéologiques et spéléologiques, ayant pour but d'explorer et de topographier les réseaux souterrains du massif de Soloco, ont permis de mettre au jour la présence de nombreux ossements humains à l'intérieur de cette cavité qui attestent de l'utilisation préhispanique des cavernes comme lieu de sépulture.
[en] This work aims to evaluate the behavior of the four cashew seedlings (Anacardium occidentale L.) under salt stress conditions. Five increasing concentrations of pure NaCl 0 ; 5 ; 7.5 ; 10 ; 12.5 gl-1 were tested according to a completely random plan. The results showed a variability of the growth, the development of the species according to the intensity of stress and provenances. The critical growth threshold Anacardium occidentale L. provenances, is 7.5 gl-1. Ziguinchor's provenance was more tolerant while that of Fatick more sensitive. A broadening of the salinity range could give additional information on the halotolerant status of Anacardium occidentale L.

[fr] Ce travail se propose d'évaluer le comportement des plants de quatre provenances d'anacardier (Anacardium occidentale L.) dans des conditions de stress salin. Cinq concentrations croissantes de NaCl pur 0 ; 5 ; 7,5 ; 10 ; 12,5 gl-1 ont été testées suivant un dispositif complètement aléatoire. Les résultats ont montré une variabilité de la croissance dendrométrique, du développement de l'espèce en fonction de l'intensité du stress et de la provenance. Le seuil critique de croissance des provenances de Anacardium occidentale L. est 7,5 gl-1. La provenance Ziguinchor s'est montrée plus tolérante tandis que celle de Fatick est plus sensible. Un élargissement de la gamme de salinité pourrait donner des informations complémentaires sur le statut halotolérant de Anacardium occidentale L.
[en] There are many initiatives designed to enable women to exercise "traditionally" male trades. In Saint-Nazaire, between 1999 and 2003, the training programmes set up at companies, with State aid, have had a range of consequences for the women that work in the shipbuilding sector. The drive toward the employment of both men and women and, beyond this, toward equal employment opportunities for men and women, reflects a proactive policy on the part of the employers, as illustrated, in light of a shortage of male labour, through a comparison of a subcontractor firm with the Chantiers de l'Atlantique shipyard. Where there is no such policy, we find a reinforcement of gender stereotypes and the use of women in the workplace as a balancing variable.

[fr] Les initiatives permettant aux femmes d'exercer des métiers " traditionnellement " masculins sont peu nombreuses. À Saint-Nazaire, entre 1999 et 2003, les plans de formation mis en place dans les entreprises, avec l'aide de l'État, ont eu des conséquences diverses pour les ouvrières qui travaillent dans le secteur de la construction navale. Le mouvement vers la mixité et au-delà vers l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes relève d'une politique volontariste des employeurs comme l'illustre, à partir d'une pénurie de main-d'œuvre masculine, la comparaison entre une entreprise de sous-traitance et les Chantiers de l'Atlantique. En l'absence de cette politique, on assiste au renforcement des stéréotypes de sexe et à l'utilisation de l'emploi des femmes comme variable d'ajustement.
[en] Fontenelle Abbey (Saint-Wandrille) was one of the largest and most prosperous monasteries in the Frankish kingdom in the early decades of the ninth century. This study closely examines two versions of the Life of the monastery's founder and patron saint, Wandrille of Verdun, one produced towards the end of the seventh century, the other in the decade of the 830s. This comparison highlights the monastery's transformation from an isolated enclave of spiritual elite focused on the ascetic life to a grand liturgical complex at the center of a broader Christian community focused on the relics of St. Wandrille. It is further shown that the ninth-century reform of the abbey which introduced the Rule of St. Benedict cannot be fully understood apart from the context of the cult of St. Wandrille.

[fr] L'abbaye de Fontenelle (Saint-Wandrille) était l'un des monastères les plus grands et les plus prospères du royaume franc dans les premières décennies du ixe siècle. Cette étude examine de près deux versions de la Vie du fondateur et saint patron du monastère, Wandrille de Verdun, l'une composée vers la fin du viie siècle, l'autre dans les années 830. Cette comparaison met en évidence la transformation du monastère d'une enclave isolée destinée à une élite spirituelle et axée sur la vie ascétique, en un grand complexe liturgique au centre d'une communauté chrétienne plus large, et axé sur le culte des reliques de saint Wandrille. Il est en outre montré que la réforme de l'abbaye qui introduisit la Règle de saint Benoît au ixe siècle, ne peut être pleinement comprise en dehors du contexte du développement du culte de saint Wandrille.
[en] The social and intellectual trajectory taken by educator Anísio Teixeira are studied in this article, considering his geographical backgrounds in Bahia, a politically peripherical state compared to the southern and southeastern states of Brazil, as well as his social backgrounds, which did not indicate the important role he would play in an international scope, much before the age of 40. Several documents with records of his international trips allow an analysis of vital moments when he collected the first pieces of information on education and the way he explored his contacts with intellectuals and politicians in modern institutions in Europe and the United States, aiming to develop the sketch for an educational project for Brazil at a time of political change, that is, the period from 1925 to 1934.

[fr] La trajectoire intellectuelle et sociale de l'éducateur Anísio Teixeira est extrêmement intéressante, car ses origines géographiques à Bahia – état politiquement périphérique par rapport à d'autres de la fédération brésilienne, situés dans le sud-est et le sud -, de même que ses origines sociales ne le prédestinaient pas à jouer un rôle de premier ordre sur la scène nationale, peu avant ses 40 ans. Une série de documents ainsi que les journaux de ses voyages internationaux ouvrent une voie qui permet de revoir les moments clefs de ses premières collectes d'informations sur le thème, et l'usage qu'il a fait de ses contacts avec des intellectuels et des hommes politiques dans des institutions de pointe en Europe et aux États-Unis, afin de dessiner un projet brésilien d'éducation en un moment de transition politique, c'est-à-dire la période de 1925 à 1934.
[en] This book brings together a range of scientific contributions whose aim is to give a better grasp of the research on cohesion and coherence carried out in the past forty years, in all its variety and complexity. Special focus is given to France and to a renewed conception (Charolles, 1997) of the taxonomy of markers of discourse cohesion, which proposes to distinguish between markers of connection and markers of indexation. The former (anaphors and connectives) establish links of discourse cohesion with the cotext to the left. The latter, which are projective, operate with the cotext to the right and enable the speaker to index potentially extensive textual segments by grouping them together within semantico-pragmatic units which Charolles (ibid.) proposes to term " discourse frames ".

[fr] Cet ouvrage regroupe un ensemble de contributions scientifiques destinées à mieux appréhender, dans leur variété et leur complexité, les diverses recherches menées durant ces quarante dernières années autour de la cohésion et de la cohérence des textes notamment en France. Un accent particulier y est mis sur une conception renouvelée (M. Charolles, 1997) de la taxinomie des marques de cohésion discursives, qui propose de distinguer les marques de connexion des marques d'indexation. Les premières (anaphores et connecteurs) permettent d'établir des liens de cohésion discursive avec le cotexte amont. Les secondes, projectives, s'exercent vers le cotexte aval et permettent d'indexer des segments textuels potentiellement étendus en les regroupant au sein d'unités sémantico-pragmatiques que M. Charolles (ibid.) propose de nommer " cadres de discours ".
[en] It is generally considered that a student who makes his higher education choice in function of a well-thought out personal career project, maximizes his chances for success. This study examined this relationship from an empirical and critical perspective. Although often assumed "a priori", this relationship provides grounds for the implementation of a large amount of information and guidance mechanisms devoted to facilitate the transition from secondary school to higher education. Based on a previous survey carried out by means of a questionnaire administered to 207 potential students, a longitudinal and qualitative study was carried out using semi-directed interviews on a sample of 29 students in their first year of higher education. By crossing the arguments used by those students to justify their initial choice with the way they managed their new "profession", we were able to assess more specifically the role a personal project plays in study incentive. Results showed in particular to what extent the injunction of a project can be on one hand a double binding dilemma, if the choice has been made under pressure, and on the other hand ungrounded if the focalisation on the project, particularly professional, may mean that the student would overlook what could be central to his/her success: establishing a positive rapport with university knowledge at that point in time.

[fr] On considère classiquement qu'un étudiant qui choisit sa filière d'études supérieures en fonction d'un projet personnel mûrement réfléchi maximise ses chances de réussite. La présente étude a pour but d'examiner de manière empirique et critique cette relation qui, bien qu'elle soit souvent posée a priori sans qu'on en vérifie la validité, étaye bon nombre de dispositifs d'information et d'orientation mis en place pour faciliter la transition entre le secondaire et le supérieur. Sur la base d'une enquête préalable menée par questionnaire auprès de 207 futurs étudiants, une étude longitudinale et qualitative a été conduite par entretiens semi-dirigés sur un échantillon de 29 étudiants, tout au long de leur première année d'enseignement supérieur. En croisant la manière dont ces étudiants justifient leur choix de filière et la manière dont ils relatent la gestion de leur nouveau " métier ", les résultats permettent de situer plus finement le rôle du projet dans l'instauration d'une motivation aux études supérieures. Ils montrent notamment combien l'injonction au projet peut se révéler, d'une part, paradoxale tant le choix s'est parfois fait sous la contrainte et, d'autre part, infondée tant la focalisation sur un projet, surtout professionnel, peut faire passer l'étudiant à côté de ce qui sera central pour sa réussite, à savoir la construction d'un rapport positif, ici et maintenant, aux savoirs universitaires.
[en] Although Ghāyat al-ḥakīm and his Latin translation known as Picatrix became famous in their respective areas of diffusion, no systematic comparison between the Arabic text and the Latin version has yet been made. Comparison of the two texts shows that the translation remained broadly faithful to the original and that many observable differences are related to cultural and religious context.

[fr] Même si la Ghāyat al-ḥakīm et sa traduction latine, Picatrix, sont de célèbres traités de magie dans leurs sphères de diffusion respectives, aucune comparaison systématique entre les deux n'a été faite. Cette comparaison montre la fidélité globale de la traduction, mais aussi les écarts dus à la différence de milieu culturel et religieux.
[en] This article provides an up-to-date state of the art concerning the medieval hagiographical dossier of the martyr Domnius, bishop of Salona who died during the Great Persecution of Diocletian. We summarise here the main results of the latest research on the texts, which the Author has been conducting for about a decade, benefiting from the contributions of authoritative scholars. In recent years, research on the hagiographical dossier of Domnius has led to a true revolution in the traditional knowledge of the saint, accompanied by a completely new dating of the texts.

[fr] Cet article présente un état des lieux actualisé du dossier hagiographique médiéval du martyr Domnius, évêque de Salone, mort pendant la Grande Persécution de Dioclétien. Nous résumons ici les principaux résultats des recherches que l'auteur mène depuis une dizaine d'années sur ces textes, en bénéficiant des contributions récentes qui ont conduit à une véritable révolution dans la connaissance du dossier de saint Domnius, dont les pièces bénéficient aujourd'hui d'une datation entièrement nouvelle.