BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] En aquesta dissertació es discuteix de quina manera la Ciència Ficció, i concretament en Dan Simmons, ofereix una nova perspectiva respecte al debat postmodern d'alta cultura vs. Baixa cultura. Per fer això, analitzo la manera en la que lectors amb diferents rerefons culturals tendeixen a reaccionar a l'ús de l'alta cultura a la Ciència Ficció, un gènere considerat 'popular' encara avui dia. A més, també es discuteix com l'enfocament específic de l'autor permet fer noves reinterpretacions del debat al posar l'alta i la baixa cultura a un mateix nivel narratiu.

[en] In this dissertation I discuss the way SF, and more specifically Dan Simmons, brings a new perspective to the postmodern debate of high vs. low culture. To do so, I analyze the way readers with different cultural backgrounds will tend to react to the use high culture in SF, a literature still considered 'low' by many. In addition, I also discuss how the specific approach of the author allows for new reinterpretations of the debate by putting high and low culture at the same narrative level.
[ca] Habitualment, la docència universitària a Espanya se centra en la impartició de continguts relacionats amb les àrees temàtiques que conformen els estudis i hi ha poc espai per a iniciar en recerca, un àmbit interessant, no només per a estudis de posgrau sinó també per a determinades àrees professionalitzadores. En una assignatura optativa de Fonètica experimental a la UIB, organitzada des de l'aprenentatge per projectes, s'ha provat la iniciació a la recerca amb èxit.

[en] In Spain, university teaching is usually devoted to specific topics belonging to official programsin the degree and do not offer research training. In fact, research is an interesting issue not only in posgraduate studies but also in a professional environment. In this sense, we have organised an optative course on Experimental Phonetics in the UIB, from a Project-Based Learning approach. It really has been a success as an experience to initiation in the research field.
[ca] Els inspectors, com a agents promotors de processos d'innovació i canvi educatiu, tenen un paper substancial en l'establiment de condicions per millorar la qualitat de l'educació escolar. Les evidències, la recerca i el coneixement disponible mostren una clara tendència de les administracions educatives per millorar el funcionament del col·lectiu que exerceix la inspecció educativa. La recerca se centra en la reflexió sobre la funció inspectora i les dificultats a què s'enfronta en el moment de facilitar suport pedagògic al professorat i a l'equip directiu, tema que pren rellevància a mesura que és més necessari generar espais d'anàlisi i de diàleg sobre la millora dels resultats educatius a cadascun dels centres escolars. La finalitat d'aquest article és exposar part dels resultats obtinguts d'una recerca focalitzada en la inspecció escolar, així com presentar algunes propostes per donar suport pedagògic als centres educatius.

[en] Inspectors, as promoters of innovation and educational changes, have an important role in establishing the conditions to improve the quality of school education. In fact, evidences, researches and the available knowledge show Educational Administrations are prone to improving the running of those professionals who practise Education Inspectorate. This research is focused on the functions of the inspectors and the difficulties they face when they have to provide pedagogical support to teachers and principals. That is the reason why, more and more, it is necessary to promote spaces to analyse and talk about the improvement of educational outcomes. The purpose of this paper is to show, on the one hand, the findings of a research that studies the Education Inspectorate and, on the other, some proposals to provide education centres with pedagogical support.
[ca] L'assentament de la ultradreta a Espanya queda reflectit en els bons resultats de Vox en els comicis generals de 2019. Les xarxes socials han estat el canal de comunicació predilecte del partit per a que cali el seu missatge. L'objectiu d'aquest TFG és trobar una relació temàtica entre les xarxes socials de Vox i els diaris digitals Mediterrani Digital i Ok Diari. Per a això, s'analitzen els temes tractats en les notícies i els post d'Instagram del partit abans, durant i després de la campanya política de les eleccions a la Generalitat de Catalunya.

[en] The establishment of the far-right in Spain is reflected in the good results of Vox in the general elections of 2019. Social networks have been the party's favourite communication channel to spread its message. The objective of this TFG is to find a thematic relationship between the social networks of Vox and the digital newspapers Mediterráneo Digital and Ok Diario. For this, the topics covered in the news and the party's Instagram posts are analysed before, during and after the political campaign of the elections to the Generalitat of Catalonia.
[ca] La contaminació atmosfèrica ha esdevingut un tema recurrent i alarmant per a les grans potències governamentals, ens hem vist obligats a realitzar noves normatives i polítiques per poder analitzar millor la situació, sorgint així nous estàndards, valors i índexs de manera específica en diferents branques; com la qualitat de l'aire o la sensibilitat acústica, destinats a estudiar en focus d'emissió com són les ciutats. Aplicant-ho al terme de "Smart City", cal tenir en compte el potencial ambiental que té una ciutat del futur, analitzant el seu sistema ampli, complex i holístic permet incidir de forma més notable en les millores del medi ambient, per això instal·lar un marc de referència destinat a la qualitat de l'aire es converteix en una eina de gran importància, per la seva funció de transparència i determinativa en transformar una cosa intangible a un valor de perillositat.

[en] Air pollution has become a recurring and alarming issue for the great governmental powers, we have been forced to make new regulations and policies to better analyze the situation, thus emerging new standards, values and indices specifically in different branches; such as air quality or acoustic sensitivity, intended for study in emission sources such as cities. Applying it to the term "Smart City", we must take into account the environmental potential that a city of the future has, analyzing its broad, complex and holistic system allows it to have a more notable impact on improvements to the environment, therefore installing a framework of reference for air quality becomes a tool of great importance, due to its transparency and determination function by transforming something intangible into a dangerous value.
[ca] L'experiment de l'LHC (Gran Col·lisionador d'Hadrons, a Ginebra), ATLAS, genera una quantitat enorme de dades que s'han de contrastar amb simulacions i, en aquest document, es descriuen els canvis que s'han fet a les màquines i components responsables de la cua de treballs, com han afectat l'execució de les simulacions de l'experiment en el MareNostrum4 i el procés de posar-lo en producció.

[en] The LHC's (Large Hadron Collider, in Geneva) experiment, ATLAS, generates a enormous quantity of data that has to be contrasted with simulations, and in this document, we will describe the changes that have been made to the machines and components responsible for the work queue, how they have affected the execution of the simulations of the experiment in the MareNostrum4, and the process of putting it into production.
[ca] Les persones amb el Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) presenten, entre d'altres, dificultats pel que fa a l'àmbit emocional. És per això que cal incloure pràctiques que puguin aportar millores a partir de l'educació emocional. A més, s'ha vist com les intervencions educatives assistides amb animals estan incorporant-se cada cop més en la nostra societat. A continuació, es presenta una experiència duta a terme a l'associació "Viu l'Equinoteràpia" de Cardedeu, on s'ha implementat una situació d'aprenentatge basada en les emocions primàries i la seva regulació. Aquesta pràctica ha permès fer evidents beneficis pel que fa a regular, expressar i identificar les emocions, d'un mateix i de les altres persones, durant diverses sessions d'equinoteràpia.

[en] People with Autism Spectrum Disorder (ASD) present difficulties in the emotional field, among others. That is why it is necessary to include practices that can bring improvements from emotional education. In addition, it has been seen how educational interventions assisted with animals are increasingly being incorporated into our society. Next, an experience carried out in the association "Viu l'Equinoteràpia" of Cardedeu is presented, where a learning situation based on primary emotions and their regulation has been implemented. This practice has made it possible to make evident benefits in terms of regulating, expressing and identifying the emotions of oneself and others during various equinotherapy sessions.
[ca] Aquest article examina les novel·les de Louise Michel Les Microbes humains (1886), Le Monde nouveau (1888) y Le Claque-dents (1890) i les seves posteriors reedicions. Aprofundeix en el paper de la militant com a escriptora anarquista, més concretament, com a creadora de mons utòpics, clarament ideologitzats, així com a les xarxes editorials anarquistes i no anarquistes que li van donar o negar difusió i els motius d'aquestes inclusions i exclusions. Aquestes trames d'impressió i de traducció són analitzades des d'un enfocament transnacional.

[en] This article examines Louise Michel's novels Les Microbes humains (1886), Le Monde nouveau (1888) and Le Claque-dents (1890) and their subsequent reprints. It delves into the role of the militant as an anarchist writer, more specifically, as a creator of utopian worlds. It studies the publishing networks, anarchist and non-anarchist, that gave or denied her circulation and the reasons why these inclusions or exclusions took place. These publishing and translation decisions are analysed from a transnational approach.
[ca] L'Aprenentatge Basat en Reptes és una metodologia educativa que situa als estudiants enfront problemes reals i alhora transforma el paper del docent. L'enfocament pedagògic, la integració de la tecnologia, la connexió amb la indústria i el suport i desenvolupament dels estudiants són aspectes clau a incorporar en la docència perquè l'aprenentatge sigui efectiu i enriquidor.

[en] Challenge-Based Learning is an educational methodology that places students in the face of real-world problems while transforming the role of educators. Pedagogical approach, technology integration, industry connection, and student support and development are key aspects to incorporate into teaching to achieve effective and enriching learning.
[ca] Aquest document presenta el desenvolupament d'un framework per la realització de Unit Test en diferents plataformes de test. El projecte està enfocat a poder realitzar Unit Test en diferents plataformes com poden ser Google Test o CppUnit i així poder reutilitzar els tests creats anteriorment en cas de que es canviï de plataforma. També ofereix la possibilitat de poder ampliar i/o personalitzar el framework al gust o a la comoditat del mateix usuari d'una forma senzilla i intuïtiva. El projecte s'ha realitzat amb el llenguatge C/C++ i amb la idea de ser compatible principalment amb sistemes Linux i compiladors G++ i GCC. Actualment s'han integrat dins d'aquest framework les plataformes de Google Test y CppUnit, però s'ha desenvolupat sempre amb la idea de poder ser ampliat a noves plataformes de testeig.

[en] This document presents the development of a framework for the realization of Unit test in different test platforms. The project is focused on being able to carry out Unit Test in different platforms such as Google Test or CppUnit and in this way, to be able to reuse the tests previously created in case of a change of platform. It also offers the possibility to expand and / or customize the framework to the taste or comfort of the user in a simple and intuitive way. The project has been done with C / C ++ and with the idea of being compatible mainly with Linux systems and g ++ and gcc compilers. Currently, the Google Test and CppUnit platforms have been integrated into this framework, but it has always been developed with the idea that it can be extended to new testing platforms.
[ca] La majoria de plantes perennes produeixen llavors cada any, però n'hi ha algunes que mostren un comportament reproductiu estrany: les seves poblacions produeixen extraordinàries collites de manera erràtica i sincrònica, però passen alguns anys pràcticament sense reproduir-se. Són les espècies anyívoles i el motiu d'aquest comportament sexual, com es produeix, i les conseqüències que té per a les xarxes tròfiques ha intrigat els ecòlegs. En aquest treball presentem un resum del coneixement actual sobre les causes evolutives i ecològiques que promourien aquest comportament. Les dues hipòtesis més versemblants de la seva evolució serien els avantatges de controlar les poblacions de depredadors de llavors i afavorir que algunes escapin (saciat dels depredadors) i/o una millor eficàcia en la pol·linització de plantes pol·linitzades pel vent (eficiència en la pol·linització). La variabilitat entre anys en la mida de les collites seria el resultat de la possibilitat que les plantes puguin dedicar més o menys recursos a la reproducció a partir de les condicions ambientals (p. ex. meteorològiques, de mobilització de nutrients) mentre que la sincronia entre individus, fins i tot a grans escales espacials, seria el resultat de l'anomenat Efecte Moran, és a dir, la resposta a una condició ambiental amb àmplia sincronia espacial com és la meteorologia i els seus efectes en la floració o la maduració dels fruits. Finalment, es presenta el coneixement més recent sobre les causes que determinen que una espècie com l'alzina (Quercus ilex), tan important i abundant al nostre país, sigui anyívola i les seves conseqüències.

[en] Summary: Masting plants: Why combine abstinence and lust in reproduction? - Most perennial plants produce seeds every year, but some species show a bizarre reproductive behaviour: they produce bumper crops randomly and synchronously in some years, while in other years they produce virtually no seeds. These are known as masting species and the benefits of this behaviour, how it occurs, and the consequences for trophic networks have long intrigued ecologists. Here we present a summary of current knowledge about the evolutionary and ecological causes that promote masting. The two most likely hypotheses for its evolution are the advantages of controlling seed predator populations and encouraging some seeds to escape (predator satiation) and/or better efficiency in the pollination of wind-pollinated plants (pollination efficiency). The variability between years in the size of crops results from the fact that plants devote more or fewer resources to reproduction depending on the environmental conditions (e.g. meteorological conditions and nutrient mobilization). In addition, the synchrony between individuals, even at large spatial scales, is the result of the so-called Moran Effect: i.e. the response to an environmental condition with a broad spatial synchronization such as meteorology and its effects on the flowering or maturation of the fruits. Finally, we present the most recent knowledge on the reasons why the holm oak (Quercus ilex), so important and abundant in Catalonia, exhibits masting behaviour, and its consequences.
[ca] El Treball de Fi de Grau es resumeix en un anàlisi de 'Black Mirror' des d'un enfocament postmodern, amb tres ítems basats en medis de comunicació i tecnologies: televisió i ràdio, xarxes socials i realitat virtual.

[en] The investigation is summarized in an analysis of 'Black Mirror' from a postmodern approach, with three items based on media and technologies: television and radio, social networks and virtual reality.
[ca] L'article examina la situació de la regulació audiovisual a Espanya (únic país europeu sense una autoritat independent en el sector), i els reptes plantejats pel nou context dels mitjans: convergència tecnològica, concentració, europeïtzació. Tot i que alguns d'aquests desenvolupaments poden dificultar la creació d'una autoritat reguladora, els principals arguments són politicoculturals. Igualment, cal examinar la integració o cooperació entre autoritats reguladores dels diversos nivells territorials.

[en] Paper discusses the practice of broadcasting regulation in Spain (only European country without an independent regulatory authority) and the challenges triggered by the new media context: technological convergence, consolidation, Europeanisation. Although some of these new developments may difficult the creation of a Spanish NRA, the main issues are political-culture related. The integration or cooperation between regulatory authorities at different territorial levels is also discussed.
[ca] Una de les evolucions característiques del català, enfront d'altres llengües romàniques, és el tancament en [e] de A àtona en síl·laba final travada llatina o romànica (RŎSAS > roses, CANTANT > canten, ASPARĂGU > espàrrec). Malgrat això, les terminacions àtones de primera i segona persona del plural de l'imperfet d'indicatiu i del condicional coneixen en parlars nord- occidentals variants que sembla que restringeixin l'abast del tancament esmentat ([kan'taβam], [kanta'ɾiaw]). En el present article, partint d'un corpus enregistrat en quaranta localitats nord- occidentals, es delimita l'àrea en què les terminacions àtones -AMUS, -ATIS han arribat a un resultat diferent de -em, -eu. Tot seguit, amb l'ajuda de materials cartografiats en l'Atles Lingüístic del Domini Català (ALDC) i de documents aplegats en el Corpus Informatitzat del Català Antic (CICA), es descarta la possibilitat que les variants nord-occidentals estudiades es puguin explicar en termes estrictament fonètics. Finalment, a l'empara del marc teòric de la morfologia natural, es basteix una justificació per als canvis en les terminacions àtones de primera i segona persona del plural, la qual parteix de la conversió de variants al·lofòniques en autèntics al·lomorfs, gràcies a la redistribució dels quals dins dels paradigmes temporals s'assoleix una major congruència del sistema flexiu verbal

[en] One of the characteristic evolutions of Catalan, as opposed to other Romance languages, is the A > [e] closure in unstressed final syllables if they are closed by a consonant (RŎSAS > roses 'roses', CANTANT > canten 'they sing', ASPARĂGU > espàrrec 'asparagus'). Despite this, in North-Western Catalan, there are variants of first and second person plural unstressed endings of the imperfect indicative and conditional tenses that seem to restrict the scope of the aforementioned closure (cantàvem [kan'taβam] 'we sang', cantaríeu [kanta'ɾiaw] 'youplural would sing'). In this paper, on the basis of a corpus recorded in forty North-Western survey points, we delimit the area in which unstressed verb endings derived from Latin -AMUS, -ATIS have arrived to a result other than -em, -eu. Next, with the help of linguistic data mapped in Atles Linguistic del Domini Català (ALDC), and searching the Corpus Informatitzat del Català Antic (CICA), we discard the possibility that these North-Western variants could be explained in strictly phonetic terms. Finally, within the framework of the Natural Morphology Theory, we provide an explanation for the changes in unstressed first and second person plural endings, starting from the conversion of allophonic variants into true allomorphs, thanks to the redistribution of which within tenses paradigms a greater congruence on the verbal system is obtained
[ca] L'article analitza el valor i el sentit dels conceptes "realitat" i "fantasia" en l'univers literari de Pere Calders, com a fonaments d'una actitud literària que reivindica l'imaginari i el fantàstic i s'enfronta a la literatura realista de caràcter compromès o testimonial. En segon lloc, analitza les crítiques de l'autor al cientifisme positivista i la seua reivindicació de l'art i la literatura com a alternatives epistemològiques. L'aproximació ideològica a l'obra caldersiana es completa amb l'anàlisi de dos exemples: "El primer Arlequí", com a oposició al pensament religiós, i "La ratlla i el desig", com a visió de l'exili en clau metafòrica.

[en] This paper analyses the value and meaning of the concepts "reality" and "fantasy" in Pere Calders' literary world, as the foundations of a literary attitude upholding the imaginary and the fantastic and facing realistic literature of committed or testimonial nature. Secondly, it analyses the author's critiques of positivist scientism and his claim of art and literature as gnoseological alternatives. The analysis of two short stories completes the ideological approach to Calders' oeuvre: "The First Harlequin", as opposed to religious thinking, and "The Streak and the Wish" [1], as a metaphoric view of Catalonian exile.[1] Traducció del títol a càrrec de Mara Faye Lethem.
[ca] Memòries de plantació és una etnografia realitzada per Grada Kilomba a Alemanya sobre el racisme quotidià que pateixen les afrodescendents. A través dels relats de les seves entrevistades, amb una perspectiva psicoanalítica i descolonitzadora, l'autora exposa de manera magistral diferents maneres com la població afrodescendent és objecte de racisme per la societat nacional. L'obra mostra com el racisme actual és un intent de ressituar les poblacions afrodescendents en un nivell inferior procurant restablir un context colonial de violència i opressió. Aquests mecanismes del racisme actual condueixen a un trauma que genera molt de mal de difícil superació a les poblacions racialitzades.

[en] Plantation Memories is an ethnography carried out by Grada Kilomba in Germany on the daily racism suffered by Afro-descendants. Through the stories of her interviewees, with a psychoanalytic and decolonizing perspective, the author exposes different ways in which the Afro-descendant population is subjected to racism by the national society. The work shows how current racism is an attempt to relocate Afro-descendant populations to a lower level, seeking to restore a colonial context of violence and oppression. These mechanisms of current racism generate a trauma that produces damage that is difficult for racialized populations to overcome.
[ca] El desenvolupament de Sud-àfrica en les dues dècades anteriors ha vingut acompanyat d'una projecció internacional creixent que, a través dels BRICS, és propera a la Xina i Rússia. El present article pretén comparar les relacions de Pretòria amb Beijing i Moscou, proposant un examen en profunditat de la interacció entre aquests països i de com aquesta es reflecteix en la seva diferent capacitat política, econòmica i cultural. Per a això, s'estudiarà de manera detallada la vessant política d'aquests llaços, abordant els orígens de les relacions, el seu desenvolupament, la seva esfera internacional i la cooperació militar. Seguidament, s'analitzaran les característiques econòmiques, destacant les inversions, el comerç i la política de fer negocis i sostenibilitat. Finalment, es posaran en perspectiva les relacions culturals i la percepció pública sud-africana cap a aquests països.

[en] South Africa's development over the past two decades has been accompanied by a growing international outreach that translated into, for example, joining the BRICS and increasing its closeness to China and Russia. This article aims to compare Pretoria's relations with Beijing and with Moscow, proposing an in-depth examination of the interaction between these countries and how this is reflected in their different political, economic, and cultural capabilities. To this end, it will look in detail at the political side of these ties, addressing the origins of the relationship, its development, its international aspects, and its military cooperation. It will then analyze the economic characteristics, highlighting investment, trade, doing business, and sustainability. Finally, cultural relations and South African public perceptions towards these countries will be put into perspective.