BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of this study was to examine the influence of socio-demographic and socio-labor variables in the leadership styles of various Ecuadorian leaders from community private and public sectors; besides identify the dimensions of leadership styles that significantly affect the outcome variables: efficiency, effectiveness and satisfaction. From the empirical application carried out and the analyzes performed using statistical techniques like Anova and regression analysis and correlation results show the explanatory preeminence of socio demographic variables (especially age and educational level) over the specific socio-labor variables in the development of leadership styles, as well as the importance of the own components of transformational leadership in the comprehension of the expected result outcomes variables in people who exercise leadership roles.

[es] El objetivo del presente trabajo fue examinar la influencia de las variables socio-demográficas y socio-laborales en los estilos de liderazgo de diversos líderes ecuatorianos de sectores comunitarios, privados y públicos; así como identificar las dimensiones de los estilos de liderazgo que inciden significativamente en las variables de resultado: eficiencia, eficacia y satisfacción. A partir de la aplicación empírica y de los análisis realizados mediante las técnicas estadísticas Anova y análisis de regresión y correlación los resultados muestran la preeminencia explicativa de variables sociodemográficas (especialmente la edad y el nivel educativo) sobre aquellas propias del contexto socio-laboral en el desarrollo de los estilos de liderazgo, así como la importancia de los componentes propios del liderazgo transformacional en la comprensión de las variables de resultado esperadas en las personas que ejercen roles de liderazgo.
[en] The edition of the well-known and partially studied manuscript Canzonette diverse in Lingua Spagnuola, which includes guitar chords, conserved in Rome in the Corsini collection of the Accademia dei Lincei (Cors625), is an important text for literary, musical, cultural, and historical studies and research on the relationship between Italy and Spain in the Spanish Golden Age. The work of Patrizia Botta's team of philologists, musicologists, palaeographers, codicologists, and social historians, sheds light on the context in which this unique cancionerillo was born and its function as an instrument of entertainment in the Roman court that gathered around the Peretti family.

[es] La edición del conocido y solo parcialmente estudiado manuscrito titulado Canzonette diverse in Lingua Spagnuola con acordes para guitarra, conservado en Roma en el fondo Corsini de la Accademia dei Lincei (Cors625), constituye una pieza importante en el ámbito de los estudios literarios, musicales e histórico-culturales y de las investigaciones sobre las relaciones entre Italia y España en el Siglo de Oro. Los trabajos del equipo coordinado por Patrizia Botta y compuesto por filólogos hispanistas, expertos en musicología, paleografía, codicología e historia social, contribuyen a arrojar luz sobre el contexto en que nació este singular cancionerillo y su función de instrumento de diversión para el mundillo cortesano romano que se reunía alrededor de la familia Peretti.
[en] Apoptosis or programmed cell death is a process that occurs during development of the nervous system. The aim of this study was to observe the patterns of apoptosis that occur during embryonic development of the retina from the stage S16 at birth, by light and electron miscoscopia. Turtle embryonic retinas were used for the study. Our data show that the first signs of apoptosis begins at stage S16 in the inner nuclear layer and reaches maximum density both in the inner nuclear layer and the ganglion cell layer in S20 until they practically disappear at the time of birth. Furthermore, apoptosis follows a gradient center-periphery.

[es] La apoptosis o muerte celular programada es un proceso que ocurre durante el desarrollo del sistema nervioso. El objetivo de este estudio fue observar los patrones de apoptosis que se producen durante el desarrollo embrionario de la retina, desde el estadio S16 al momento del nacimiento, mediante miscoscopía óptica y electrónica. Se utilizaron retinas de embriones de tortuga. Nuestros datos muestran que los primeros signos de apoptosis comienzan en el estadio S16, en la capa nuclear interna y alcanzan su máxima densidad tanto en la capa nuclear interna como en la capa de células ganglionares en S20, para extinguirse, prácticamente, en el momento del nacimiento. Por otra parte, la apoptosis sigue un gradiente centro-periferia.
[en] The purpose of this study was to analyze whether to include or not, and how would integrate, in this case, the meaning and outreach of gender equality among women and men in the teaching endeavor. Twenty five professors from the seven centers of Universidad de Alicante (Alicante's University) participated in this qualitative focused investigation. An ad hoc designed descriptive interview was the instrument used for this study. The Aquad 7 software was used for data analysis. The findings reveal that professors consider that gender approach is important in the university teaching endeavor, although there is a considerable presence of voices pointing that it is not, and even affirm that it diminishes the quality of the courses that they teach. In like manner, the staff conforming professors or those in favor argue that they do not require specific instruction, however, they contradictorily highlight some intervening restrictive factors such as the complexity and unawareness on the subject and the lack of feminine referents in their knowledge scope. It may be said that the inclusion of gender approach has not reached the university classrooms; that the legal framework dealing with the gender issue has not produced neither effective nor functional results; that staff professors resent its inclusion in the teaching process and that gender inclusion rests on the will of only some professors who are partially convinced of its advantages and need.

[es] El objetivo de este estudio fue analizar si se incluye o no, y cómo se integra en su caso, el significado y alcance de la igualdad de género entre mujeres y hombres en la docencia universitaria. En la investigación, con enfoque cualitativo, participaron 25 profesores de los siete centros de la Universidad de Alicante. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue una entrevista narrativa diseñada ad hoc para el estudio. El análisis de los datos se realizó con el software Aquad 7. Los hallazgos destacan que el profesorado considera que el enfoque de género es relevante en la docencia universitaria, aunque hay una considerable presencia de voces que señalan que no lo es, e incluso afirman que le quita calidad a los contenidos de las materias que imparten. Asimismo, los docentes que lo integran o están a favor de ello o arguyen que no requieren formación específica, aunque contradictoriamente destacan la existencia de factores limitantes como la complejidad y el desconocimiento del tema y la falta de referentes femeninas en su ámbito de conocimiento. Se concluye que la incorporación de la perspectiva de género no ha llegado a las aulas universitarias, que el marco legislativo en materia de género no ha tenido resultados efectivos ni funcionales, que hay una resistencia del profesorado para su inclusión en la docencia, y que la integración del género obedece a la voluntad solo de algunos profesores que están parcialmente convencidos de su beneficio y necesidad.
[en] This paper analyses the arguments for and against what we have called automatic organ procurement model in relation to the organs of the deceased. For this purpose, this work provides empirical evidence to assess the potential impact of this model on donation rates and on public opinion. Specifically, we examine first the reasons supporting this model, with special reference to utilitarian and justice arguments. On the other hand, we analyse both the approaches based on the violation of pre mortem and post mortem interests opposing this theoretical model and the rejection the model would generate in the population. Finally, we point out the aspects that, in our opinion, should be exhaustively regulated if this model were implemented. In particular, we refer to the legal status of the human body, the treatments for end-of-life patients, the incentives for health professionals and the recognition of the right to conscientious objection

[es] En este trabajo analizamos los argumentos a favor y en contra del que hemos denominado modelo de obtención automática en relación con los órganos de fallecidos. Para ello aportamos datos empíricos que permiten valorar su potencial impacto en las cifras de donación y en la opinión pública. Específicamente, por un lado, examinamos las razones que lo respaldan, haciendo especial referencia a aquellas relativas a la utilidad y la justicia. Por otro lado, estudiamos las manifestaciones que se oponen a este modelo teórico fundadas en la vulneración de intereses pre mortem y post mortem, y en el rechazo que generaría en la población. Por último, a modo de conclusión, subrayamos los aspectos que, a nuestro juicio, deberían regularse exhaustivamente si se implantase. En particular, nos referimos al estatuto jurídico del cuerpo humano, al trato al paciente en la última etapa de su vida, a los incentivos para los profesionales sanitarios y al reconocimiento del derecho a la objeción de conciencia.
[en] The objective of this study was to describe the perception of social support of the family caregiver of people with chronic diseases. A qualitative descriptive approach with content analysis based on an inductive type categorization was used, involving 130 main caregiver participants captured through the Chronic Patient and their family Care research group. The information was collected through questionnaires written with open questions during the months of February to June 2018 in the Faculty of Nursing of the National University of Colombia. The findings were grouped into 9 categories that were named as the support that relieves the burden, the support to face and overcome, the need for emotional support, to transcend spiritual support, the need for tangible support, support to support others, technology ICT information and communication as a medium for support, Perception of state and institutional support and Being a visible and supported caregiver. It can be concluded that the greater need for social support expressed by caregivers is related to emotional and spiritual support, in which making their work visible, being recognized and being accompanied is the most important thing for them.

[es] El objetivo de este estudio fue describir la percepción de soporte social del cuidador familiar de personas con enfermedades crónicas. Se utilizó un abordaje cualitativo descriptivo con análisis de contenido basado en una categorización de tipo inductivo, se incluyeron 130 participantes cuidadores principales captados por medio del grupo de investigación de Cuidado al paciente crónico y su familia. La información se recolectó por medio de cuestionarios escritos con preguntas abiertas durante los meses de Febrero a Junio del 2018 en la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia. Los hallazgos se agruparon en 9 categorías que fueron denominadas como el soporte que alivia la carga, el soporte para afrontar y superar, necesidad de apoyo emocional, trascender en el apoyo espiritual, necesidad de apoyo tangible, soporte para apoyar a otros, Tecnologías de la información y la comunicación TICS como medio para el soporte, Percepción de soporte estatal e institucional y Ser un cuidador visible y apoyado. Se puede concluir que la mayor necesidad de soporte social expresada por los cuidadores esta relacionada con el apoyo emocional y espiritual, en el que hacer visible su labor, tener reconocimiento y estar acompañados es lo más importante para ellos.
[en] Intertextuality is a common element in every audiovisual media. Sometimes it is used in a comical way, but it can also be used as a tribute or with the objective of recalling a memory, among others. Audiovisual intertextuality opens up an unlimited number of possibilities thanks to the crossover of characters and elements from other past, contemporary or even future works. This phenomenon is a constant in videogames, where we can find several kinds of cultural transfer. In this paper, we will analyze the videogame Leisure Suit Larry: Reloaded, as it has many references and it is a good case study to see which are the main characteristics of intertextuality in entertainment software. We will take several examples with intertextual references and, using previous descriptive analysis, we will study their main characteristics and their distinctive features. This way, we will be able to see the differences with intertextuality in audiovisual and literary works, and we will find out in which way the translation process is different from one media to another.

[es] Los textos audiovisuales suelen recurrir a menudo al uso de la intertextualidad, en ocasiones con una finalidad humorística, otras a modo de homenaje o evocación del recuerdo, entre muchas otras funciones. La intertextualidad audiovisual da lugar a un sinfín de posibilidades que solemos encontrar al darse cruces de personajes y elementos de producciones previas, contemporáneas o incluso futuras. Este fenómeno se observa constantemente en los videojuegos, en los que se producen transvases culturales de todo tipo. En este artículo nos acercaremos al juego Leisure Suit Larry: Reloaded, fuente de abundantes referencias, para estudiar las características del intertexto videolúdico presente en él. Mediante el estudio de ejemplos que contengan referencias intertextuales y apoyados en análisis descriptivos previos propios y ajenos, estudiaremos sus características y particularidades. De esta manera, podremos ver las diferencias con la intertextualidad audiovisual y la literaria y descubriremos cómo se articulan las fases de su proceso de traducción.
[en] In the Sierra de Gádor (Almeria province) terrains belonging to the Internal Betic Zone crop out. According to stratigraphic, structural and petrologic features we have recognised five tectonic units. These units are called, from bottom to top, Gádor-Turón, Laujar, Murtas, Felix and Chirán unit. The lower fourth are ascribed to the Alpujárride Complex, whilst the last one is ascribed to the Maláguide Complex. We also discuss if the Felix unit may be included in the Intermediate Units. The Felix unit represents the Triassic palaeogeographic transition between the Alpujárride and the Maláguide, and it was located between both complexes during the alpine tectono-metamorphic evolution of the Betic Cordillera.

[es] En la Sierra de Gádor (provincia del Almería) afloran rocas pertenecientes a la Zona Interna de la Cordillera Bética. En este sector hemos reconocido un total de cinco unidades tectónicas, en función de sus características estratigráficas, estructurales y petrológicas. Estas unidades se denominan, de abajo a arriba, unidad de Gádor-Turón, unidad de Laujar, unidad de Murtas, unidad de Felix y unidad de Chirán. Las cuatro más bajas las asignamos al Complejo Alpujárride, mientras que la más alta la asignamos al Complejo Maláguide. Se discute además la posible inclusión de la unidad de Felix dentro de las denominadas Unidades Intermedias. La unidad de Felix representa el tránsito paleogeográfico durante el Triásico entre el dominio Alpujárride y el Maláguide, y estaría situada entre ambos complejos durante la evolución tectono-metamórfica alpina de la Cordillera Bética.
[en] Higher education needs to include the acquisition of different types of competences apart from teaching contents. This article presents some cooperative activities that contribute to the acquisition of social competences such as communication and cooperation in order to highlight the integral education of students and to accomplish the demands of the labour market. The main objectives of this article are the following: to use multimodal texts on social topics and to organise debates to work on social competences in a cooperative methodology; to highlight the importance of education based on emotional competences in general and on social competences in particular for lecturers and students to observe how they modify the power relationships in the classroom. In order to accomplish the objectives, the article offers examples of activities that are framed in an active methodology in which students and lecturers share the responsibility. In this sense, this article explores how the cooperative methodology proposed implies changes in the roles of teachers and students. It is also highlighted the importance of lecturers being emotionally competent.

[es] La enseñanza universitaria ha de incluir la adquisición de distintos tipos de competencias además de la enseñanza de contenidos. Este artículo presenta algunas actividades cooperativas que contribuyen a la adquisición de competencias sociales como la comunicación y la cooperación con el fin de potenciar la formación integral del alumnado y cumplir con las demandas del mercado laboral. Los principales objetivos de este artículo son los siguientes: emplear textos multimodales sobre temas sociales y fomentar debates con el fin de trabajar competencias sociales en una metodología cooperativa; destacar la importancia de la formación en competencias emocionales en general y sociales en particular en el profesorado y en el alumnado universitario para observar cómo estas modifican las relaciones de poder en el aula. Con el fin de conseguir los objetivos el artículo ofrece ejemplos de actividades que se enmarcan en una metodología activa en la que el alumnado y el profesorado han de compartir la responsabilidad. En este sentido, este artículo explora cómo la metodología cooperativa que se propone implica cambios en los papeles del profesorado y del alumnado. También se destaca la importancia de que el profesorado sea competente desde el punto de vista emocional.
[en] Nursing has lacked a theoretical model specifically for the specialty of psychiatric nursing and mental health. This lack occurs worldwide, not only in Mexico, and may limit the development of the independent practice of psychiatric nursing. It can also limit the ability of nursing to work in the multidisciplinary team in a joint manner on an equal basis. In the XVI century Mexico had a model of psychiatric nursing of the Brothers of Charity, based on love for neighbor and respect for the person in need of nursing. Currently there is a theoretical model specifically for psychiatric nursing and mental health. The Tidal Model, with its metaphors about life and its crisis as a ship at sea, focuses on respect for the history and experience of the person in need of nursing.

[es] La enfermería ha faltado un modelo teórico específicamente para la especialidad de enfermería psiquiátrica y salud mental. Este falta se da a nivel mundial, no solo en México, y puede limitar el desarrollo de la práctica independiente de la enfermería psiquiátrica. También puede limitar la habilidad de la enfermería a trabajar en el equipo multidisciplinaria en una manera conjunta en condición de igualdad. En el siglo XVI México tuvo un modelo de enfermería psiquiátrica de los Hermanos de la Caridad, basado en el amor al prójimo y respeto a la persona con necesidad de la enfermería. Actualmente existe un modelo teórico específicamente para la enfermería psiquiátrica y salud mental. El Modelo Tidal, con sus metáforas sobre la vida y sus crisis como un barco en el mar, tiene un enfoque sobre el respeto para la historia y la experiencia de la persona con necesidad de la enfermería.
[en] Floods are the natural hazard with the greatest economic impact and that causes most deaths in Spain, with particular incidence in the Mediterranean coast. The objective of this work is to carry out different proposals to teach the risk of flooding from the GIS viewer offered by the Territorial Action Plan on prevention of Flood Risk in the Valencian Community (PATRICOVA). These proposals are aimed at the 2nd year of Baccalaureate (optional subject of Geography). And what is intended is to promote among students, skills to interpret the territory, especially their immediate environment in the learning process. With this, it is intended that students achieve a better knowledge of these extreme phenomena by society. This action will allow them to achieve territories and a society more resilient to extreme events, as a measure of adaptation to the current process of climate warming.

[es] Las inundaciones son el riesgo natural de mayor impacto económico y que causa más víctimas humanas en España, con particular incidencia en las regiones del litoral mediterráneo. El objetivo de este trabajo es llevar a cabo diferentes propuestas para trabajar el riesgo de inundación a partir del visor SIG que ofrece el Plan de Acción Territorial sobre prevención del Riesgo de Inundación en la Comunidad Valenciana (PATRICOVA). Estas propuestas están orientadas al curso de 2° de Bachillerato (asignatura optativa de Geografía) y lo que se pretende es fomentar entre el alumnado, capacidades para interpretar el territorio, especialmente su entorno más inmediato en el proceso de aprendizaje. Con ello, se pretende que el alumnado logre un mejor conocimiento de estos fenómenos extremos por parte de la sociedad, lo que permitirá conseguir territorios y una sociedad más resiliente ante los eventos extremos, como medida de adaptación ante el proceso actual de calentamiento climático.
[en] This paper attempts to answer the question of whether the phenomenology of corporate culture involves a real need for empirical study within the field of business management, or if rather it is simply a fashion in analysis developed by a few interested consultors and advisors. We shall draw, besides from our own ideas and experiences, from the opinions and comments by a large number of authors through a review of the literature. After examining the features of corporate culture, the functions it may develop and its effectiveness, we come to the conclusion that it is a key factor in managerial procedure.

[es] En este trabajo se intenta esclarecer el interrogante de si la fenomenología de la cultura empresarial es realmente una necesidad empírica de estudio en las disciplinas de la administración de empresas, o, si por el contrario, es una simple moda de análisis desarrollada por algunos consultores y asesores interesados. Para ello nos fundamentamos, además de en nuestras propias ideas y experiencias, en las opiniones y comentarios de un gran número de autores a través de reseñas bibliográficas. Después de examinar las características de la cultura empresarial, las funciones que puede desarrollar y la aprovechabilidad de la misma, llegamos a la conclusión de que realmente es un factor clave para el proceso administrativo.