BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This Master's Thesis deals with the integration of energy certification with official certification tools in building modeled through the BIM methodology, taking advantage of interoperability. Thanks to interoperability it is not necessary to perform the modeling twice, once in a BIM tool and again in HULC. The results obtained in the energy simulation tools will also be compared with those of the official tools to see the differences. First of all, we will explain how to provide the necessary information for the calculation according to the Spanish regulations in BIM models. Next, process for exporting the models to IFC will be described, indicating the correct options to do so as well as studying the different available tools and see how they behave currently. Finally, the results obtained in all the tools will be studied and compared.

[es] El trabajo fin de máster trata sobre la integración del estudio energético de un edificio modelado a través de la metodología BIM con las herramientas oficiales de certificación, aprovechando la interoperabilidad para no tener que realizar dos veces el modelado, uno en una herramienta BIM y de nuevo en HULC. También se compararán los resultados obtenidos en las herramientas de simulación energética con los de las herramientas oficiales para ver las diferencias. En primer lugar, se expondrá cómo dotar con la información necesaria para el cálculo según la normativa española a los modelos BIM. A continuación, se mostrará el proceso para exportar en IFC los modelos, indicando las opciones correctas para hacerlo además de estudiar las distintas herramientas disponibles y ver cómo se comportan en el estado actual. Por último se estudiarán y compararán los resultados obtenidos en todas las herramientas.
[en] The liturgical space cannot avoid testifying to the miracle of a Presence, and can only do so by its own means: through the evidence of structural masses, the combination of materials, textures, colours; the harmonious shape of forms; the fluid movement of light that covers it and, at the same time, is dominated by it. This activates a silent communication that stirs the soul through the senses, and that, by touching our spirit, helps us to live the experience of God, thereby making us like all those who, in all ages and places, have turned their eyes to heaven, have elevated prayers and built temples. I firmly believe that this natural vocation of liturgical architecture preserves its value intact even in the altered setting of the contemporary city, and that the church space should still strive to answer that need of the sacred that dwells in each of us. This does not mean shaping more or less bold prospects, intended to suggest a vague mysticism or induce an indefinite emotional suggestion, but it implies a conscious and deliberate inquiry into those architectural themes that for centuries have been able to give the place of worship traits clearly referable to the Person of Christ, to the theology of revelation, to the history of salvation

[es] El espacio litúrgico no puede evitar dar testimonio del milagro de la Presencia, y sólo puede hacerlo por sus propios medios: a través de la evidencia de masas estructurales, de la combinación de materiales, texturas, colores; de la combinación armoniosa de formas; del movimiento fluido de la luz que la cubre y, al mismo tiempo, que está dominada por ella. Así se activa una comunicación silenciosa que conmueve el alma a través de los sentidos, y que, al tocar nuestro espíritu, nos ayuda a vivir la experiencia de Dios, nos gusta a todos los que, en todos los tiempos y lugares, hemos vuelto nuestros ojos al cielo, hemos elevado oraciones y hemos construido templos. Creo firmemente que esta vocación natural de la arquitectura litúrgica conserva su valor intacto incluso en la confusa configuración de la ciudad contemporánea, y que el espacio de la iglesia todavía debe esforzarse por responder a esa necesidad de lo sagrado que habita en cada uno de nosotros. Esto no significa que tengamos que dar forma a proyectos más o menos audaces, intentando sugerir un vago misticismo o inducir una indefinida sugerencia emocional, sino que implica una investigación consciente y deliberada en los temas de arquitectura que durante siglos han sido capaces de darle al lugar de culto sus rasgos claramente vinculados a la persona de Cristo, a la teología de la revelación y a la historia de la salvación.
[en] This article summarizes part of the results of the project "Petrological, geochemical and geochronological caracterization and correlation of the granitic rocks of Galicia (provinces of A Coruña-Lugo)>>, executed on behalf of the Spanish Institute of Geology and Mining (1. G. M. E.). The Systematic investigation of the different granite plutons of the area evidences that the application of the criteria traditionally used for the classification of the granitic rocks in Galicia meets with serious difficulties. These are due to the rigidity of the established groups on the one hand and the transitional character of a number of plutonic units on the other hand. The study suggests that the relationship among the {<a1caline and aluminous two-mica granites" and the granitoids of the "ca1c-a1caline tendency is less independent than assumed in the hitherto used classification schemes and petrogenetical models. As a function of the depth and time of their emplacement and their petrological features, the different plutonic units are grouped into the following families: - Synkinematic, relatively deep-seated granitoid bodies. - Synkinematic, shallow-level granitoid bodies. - Postkinematic, shallow-level granitoid bodies. Attention is drawn to the occurrence of complex plutonic units whose constituent members would, according to the criteria of the pre-existing classification schemes, be petrogenetically unrelated or poorly related.

[es] Este trabajo resume parte de los resultados obtenidos en el desarrollo del proyecto "Caracterización y correlación petrológica, geoquímica y geocronológica de las rocas graníticas de Galicia (A Coruña-Lugo)>>, realizado por el 1. ~G. M. E. El estudio sistemático de los distintos plutones graníticos de esta región ha puesto de manifiesto que los criterios de clasificación tradicionalmente utilizados en este ámbito geológico, presentan una serie de limitaciones debidas por una parte a la rigidez de los grupos establecidos y por otra, a las características transicionales de algunas unidades plutónicas. Estos hechos permiten suponer que las relaciones entre los "granitoides alcalinos y alumínicos de dos micas" y los "granitoides de tendencia calcoalcalina" no son tan independientes como se ha venido considerando en los modelos preexistentes. En función de la profundidad y etapa de emplazamiento y de las características petrológicas, las distintas unidades se han agrupado en las siguientes familias: - Granitoides sincinemáticos de emplazamiento relativamente profundo. - Granitoides sincinemáticos de emplazamiento somero. - Granitoides postcinemáticos de emplazamiento somero. Asimismo se detectan unidades plutónicas complejas, constituidas por varios granitos, a los cuales les corresponderían génesis diferentes, si se siguiesen los criterios previamente vigentes.
[en] This paper addresses the possibility of improving the efficiency and effectiveness of the Administration of Justice through the implementation of artificial intelligence. This is based on the analysis of the current situation of the Spanish Administration of Justice, the characteristics of this technological advance, the principles and limits to be taken into account for its application. In addition, reference is made to the legislative projects at national and European Union level that are being promoted related to this proposal, as well as the strategies that are currently being implemented.

[es] En este trabajo se aborda la posibilidad de mejorar la eficiencia y eficacia de la Administración de Justicia a través de la implementación de la inteligencia artificial. Ello, a partir del análisis de la situación actual de la Administración de Justicia española, las características de este avance tecnológico, los principios y los límites para tener en cuenta para su aplicación. Además, se hace referencia a los proyectos legislativos a nivel nacional y de la Unión Europa que se están impulsando relacionados con esta propuesta, como así también las estrategias que se están implementando actualmente.
[en] Introduction: Cognitive assessment is a fundamental tool in centres for the elderly when planning individualized care and intervention. The Galician Society of Gerontology and Geriatrics (Sociedade Galega of Xerontoloxía and Xeriatría) has formed a Working Group on Cognitive and Neuropsychological Assessment, with the aim of studying the tools used and to identify the main challenges in this area. Material and methods: An exploratory study was conducted via an online questionnaire with Sociedade Galega of Xerontoloxía and Xeriatría members between December 2013 and January 2014. It was completed by 49 professionals, of whom 26 were professionals in psychology and 10 medical doctors. Results: Consensus was found on the use of the MMSE as a screening tool, as well as the Global Deterioration Scale for dementia. There is a wide variation in the choice of general batteries of tests for the assessment of dementia (CAMCOG-R, ADAS-Cog, abbreviated Barcelona Test), and of the use of specific tests and a severe impairment battery. Conclusions: The risk of bias in the sector is suggested, with a high percentage of general practitioners using a few tools, and a small percentage using a large number of specific tools. The need for a consensus is stressed in order to facilitate assessment, objectify training needs, maximize the relationship between assessment and cognitive intervention, and provide tools to assess change.

[es] Introducción: La evaluación cognitiva es una herramienta fundamental en los centros de mayores a la hora de planificar la atención e individualizar la intervención. La Sociedade Galega de Xerontoloxía e Xeriatría ha constituido un Grupo de Trabajo sobre Evaluación Cognitiva y Neuropsicológica con el objetivo de estudiar los instrumentos empleados e identificar los principales retos en esta área. Material y métodos: Se realizó un estudio exploratorio a través de encuesta en línea a los socios de la Sociedade Galega de Xerontoloxía e Xeriatría entre diciembre de 2013 y enero de 2014. Participaron 49 profesionales, de los cuales 26 eran profesionales de la psicología y 10 de la medicina. Resultados: Se encuentra un consenso en el uso del MMSE como instrumento de cribado y del GDS como escala global de la demencia. Existe mayor variabilidad en las baterías generales para la valoración de las demencias (CAMCOG-R, ADAS-Cog, Test Barcelona abreviado) y en el uso de pruebas específicas y de baterías de deterioro severo. Conclusiones: Se sugiere un riesgo de polarización del sector, en el que un porcentaje elevado de profesionales emplearía unos pocos instrumentos generales y un porcentaje peque˜no un número elevado de instrumentos específicos. Se subraya la necesidad de un consenso que facilite el desempe˜no, objetive las necesidades formativas, maximice la relación entre evaluación e intervención cognitiva y proporcione herramientas para valorar el cambio.
[en] Practitioners (medical technical assistants) took as organizational model to channel their professional and trade union demands to professional associations, designed as physicians, teachers, were established at the end of the 19th century. In this thesis, it is concluded that there has been a single event or event related to nursing, or any of the names previous to this, but which, for various systems of homologation or validation, ended up reunited in what today we understand as a profession nurse, that has not involved the collegiate organization as today understand the same way that you can be sure that, since there is no evidence of the first organization of practitioners in Galicia in 1904, Galician practitioners have participated in all and each one of the important decisions that have led to the advancement of the profession of nursing in Spain. Practitioners, midwives (matrons) and nurses, well in the educational, professional, or work area, opted for an associative model legally recognized in Galicia and elsewhere in Spain: professional associations. These have been motor and guide of the most important decisions related to the development of the profession in Galicia and Spain.

[es] Los practicantes tomaron como modelo organizativo para canalizar sus reivindicaciones profesionales y sindicales a los Colegios Profesionales, concebidos tal y como los médicos, sus maestros, tenían establecido a finales del siglo XIX. En esta tesis se concluye que no ha habido un solo acontecimiento o efeméride que guarde relación con la enfermería, o cualquiera de las denominaciones anteriores a ésta, pero que, por distintos sistemas de homologación o convalidación, acabaron reunificándose en lo que hoy entendemos como profesión enfermera, en la que no haya participado la organización colegial tal y como hoy la entendemos, de la misma manera que puede asegurarse que, desde que se tiene constancia de la primera organización de los practicantes en Galicia en el año 1904, los practicantes gallegos han participado en todas y cada una de las decisiones importantes que han propiciado el avance de la profesión enfermera en España. Los practicantes, matronas y enfermeras, bien en el ámbito docente, profesional o laboral, optaron por un modelo asociativo reconocido legalmente en Galicia y en el resto de España: los Colegios Profesionales. Estos han sido motor y guía de las decisiones más importantes relacionadas con el desarrollo de la profesión en Galicia y España.
[en] If historiography has already specifically studied the links between the Italian liturgical architecture and Liturgical Movement of Central Europe, relations between Italy and Latin America are yet to study and clarify. This contribution wants to propose a first draft of research, analyzing how the main Italian magazines on liturgical architecture (Fede e Arte, published by the Vatican, and Chiesa e Quartiere, published by the diocese of Bologna) show the Christian Latin American architecture, also under broader interest of other headings on Latin American architecture (Casabella, Domus, L'Architettura. Cronache e Storia, etc.). This initial assessment, supported by the analysis of about thirty essais and articles, emerges a proposal of chronography on the fifties and sixties, a working hypothesis that may be subject to further deepening criticism

[es] Si la historiografía ya ha tratado de manera específica las conexiones entre la arquitectura litúrgica italiana y el Movimiento Litúrgico de la Europa Central, las relaciones entre Italia y América Latina están todavía pendientes de estudiar y clarificar. La presente contribución quiere proponer un primer esbozo de investigación, analizando cómo las principales revistas italianas de arquitectura litúrgica (Fede e Arte, editada por el Vaticano, y Chiesa e Quartiere, publicada por la diócesis de Bolonia) presentan la arquitectura cristiana latinoamericana, en relación también con un interés más amplio de otras cabeceras sobre la arquitectura latinoamericana (Casabella, Domus, L'Architettura. Cronache e Storia, etc.). De este primer balance, apoyado en el análisis de cerca de una treintena de articulos y ensayos, emerge una propuesta de cronografía relativa a los años cincuenta y sesenta, hipótesis de trabajo que podrá ser objeto de ulteriores profundizaciones críticas.
[en] This paper aims to comment on the "Guidelines for the incorporation of cross-cutting criteria for the execution of the Recovery, Transformation and Resilience Plan", approved on October 25, 2021 by the Technical Committee for the Recovery, Transformation and Resilience Plan. The analysis focuses particularly on the text's recommendations on the use of environmental criteria or clauses.

[es] Este trabajo pretende realizar un comentario sobre las "Orientaciones para la incorporación de criterios transversales para la ejecución del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia", aprobadas el 25 de octubre de 2021 por el Comité Técnico para el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. El análisis se centra particularmente en las recomendaciones del texto sobre el uso de criterios o cláusulas ambientales.
[en] Through the continuous increase in life expectancy in Spain as in the rest of the world, as same as the growth in health services, the elder population is getting bigger day to day, establishing an aged population. The consequence in terms of health is the increasing of the prevalence of chronic pathologies such us muscle-skeletal diseases, highlighting the osteoporosis one. This disease has a high prevalence, even at a National or an International level. It also causes multiple problems that can be treated using "prevention methods" in order to avoid the appearance of the disease, or in case it has already appeared, to stop it progress. The aim of this review is to approach the pathology and so to identify which one are the best methods for the osteoporosis prevention and to contribute to its cause. Therefore, it has been performed a bibliography review using the material given by Medline and "Web of Science", as same as in different journals such as "Canadian Medical Association Journal" or "American Journal of Medicine". Beyond the develop of the project there have been obtained some conclusions such as: it is a high prevalence illness and there are many preventive therapies standing out the administration of vitamin D and calcium. In summary, reducing the rates of the disease depends on a correct prevention of it.

[es] Tras el continuo aumento de la esperanza de vida tanto en España como en el resto del mundo y del desarrollo de los servicios de salud, la población de personas de 65 y más años aumenta cada día más, estableciéndose una población envejecida. Esto tiene consecuencias a nivel de salud, aumentando la prevalencia de patologías crónicas como las enfermedades musculoesqueléticas; entre ellas, cabe destacar la osteoporosis. Esta enfermedad tiene una alta prevalencia tanto a nivel nacional como internacional. También provoca múltiples problemas que es necesario abordar mediante métodos preventivos que eviten la aparición de la enfermedad o, en el caso de que ya esté establecida puedan impedir su progreso. El objetivo de esta revisión es abordar esta patología e identificar cuáles son los mejores métodos de prevención de la osteoporosis para contribuir a su causa. Por ello, se ha realizado una revisión bibliográfica en las bases de datos Medline y Web of Science, así como en diferentes revistas especializadas como Canadian Medical Association Journal, o American Journal of Medicine. Tras el desarrollo del proyecto se ha llegado a una serie de conclusiones entre las que cabe destacar que es una enfermedad con alta prevalencia o que existen diferentes terapias preventivas destacando por excelencia la administración de la vitamina D y el calcio. En resumen, la reducción de las tasas de esta enfermedad depende en su mayor grado de una prevención adecuada.
[en] This study investigated what are the verbal cues provided in futsal contexts of teaching-learning, training, and official matches, and what are their attentional foci. A cue refers is a short instruction that constrains the students/athletes to direct their attention to critical elements for successful performance. 1543 instructional cues were collected from Physical Education (PE) classes, futsal training sessions and futsal matches of an official championship. Data were analysed based on content analysis method and categorized through the Systematic Analysis of Pedagogical Content Interventions. Inferential analyses were run by the Trend Module (Trend Analysis and Multiple Comparisons) of PEPI software. The results showed that the category offensive technique (passing) was the one with the highest number of instructions in the classes, training and matches. It was also observed that rules and violations were similar between curricular classes and futsal training sessions. The findings allowed to verify (i) the primary cues physical education teachers and coaches provided, (ii) about which critical aspects they referred to and (iii) their specificity regarding the context specificity (classes, training and matches). The findings provide useful insights into the design of instructional tasks as the instructional cues allow students/athletes to gain knowledge about the learning task and to direct their attention to critical elements for successful performance.

[es] El objetivo de este estudio fue investigar cuáles son las pistas instructivas proporcionadas por los profesores de educación física (EF) en el contexto escolar de enseñanza-aprendizaje. entrenamientos y partidos oficiales del futsal, y sus respectivos focos de atención. Se recogieron 1543 pistas instructivas de las clases curriculares centradas en la enseñanza-aprendizaje de fútbol sala, entrenamientos de fútbol sala y partidos de fútbol sala de un campeonato escolar oficial, en los que participaron cuatro profesores de educación física. Los datos fueron analizados con base en el método de análisis de contenido y categorizados a través del Análisis Sistemático de Intervenciones de Contenido Pedagógico. Los análisis inferenciales fueron ejecutados por el Módulo de Tendencias (Análisis de Tendencias y Comparaciones Múltiples) del software PEPI. Los resultados mostraron que las pistas instructivas de la categoría técnica ofensiva (pases) fueron las más utilizadas en las clases, entrenamientos y partidos. También se observó que las reglas y las violaciones eran similares entre las clases curriculares y los entrenamientos. Los hallazgos permitieron verificar (i) las principales pistas instructivas utilizadas por los profesores de EF, (ii) sobre los aspectos críticos a los que se referían y (iii) su especificidad con respecto al contexto de enseñanza (clases, entrenamientos y partidos). Estos hallazgos brindan información útil sobre el diseño de tareas de instrucción, ya que las pistas instructivas permiten a los estudiantes adquirir conocimientos sobre la tarea de aprendizaje.