[en] Audiovisual content that does not have English as the main production language is experiencing a boom on video-on-demand platforms. At the same time, audiovisual creators have been challenged by film and television academies to create content that reflects the cultural diversity and the multilingualism of current societies (Santamaria, 2019). The series The Hockey Girls (Brutal Media, 2019), originally recorded in Catalan and also available in Castilian Spanish on Netflix, follows this trend and incorporates characters who speak different Romance languages, such as Portuguese or Spanish in both Castilian and Argentinian variety, as well as other foreign languages. Our article proposes a case study of the series from an interdisciplinary approach between Sociolinguistics and Audiovisual Translation Studies. On the one hand, the selected product is interesting because it represents the natural attitudes towards social multilingualism or linguistic cosmopolitanism of young people in Catalonia (Newman et al., 2008; Trenchs-Parera et al., 2014) and reflects typical phenomena of multilingual societies, such as code-switching or linguistic convergence. On the other hand, despite the fact that the study of multilingualism and its translation in audiovisual products has been explored in depth in the last decade (Corrius et al., 2019), the studies that address the Catalan-Spanish language combination are still scarce. This paper fills this gap by documenting the treatment of multilingualism in the series in the following TAV modalities: subtitling for the d/Deaf and hard of hearing in Catalan, conventional subtitling and subtitling for the d/Deaf and hard of hearing in Spanish, dubbing in Spanish, and audio subtitling in Catalan and Spanish

[es] El contenido audiovisual que no tiene el ingl?s como lengua principal de producci?n est? experimentando un auge en las plataformas de v?deo bajo demanda. Al mismo tiempo, los creadores audiovisuales han sido interpelados por las academias de cine y televisi?n para crear contenidos que reflejen la diversidad cultural de las sociedades actuales y, con ello, el multiling?ismo de dichas sociedades (Santamaria, 2019). La serie Las del hockey (Brutal Media, 2019), grabada originalmente en catal?n y disponible tambi?n en la versi?n en espa?ol peninsular en Netflix, sigue esta tendencia e incorpora personajes hablantes de distintas lenguas rom?nicas, como el portugu?s o el espa?ol tanto en variedad peninsular como argentina, as? como de otras lenguas extranjeras. Nuestro art?culo propone un estudio de caso de la serie desde un punto de vista interdisciplinar entre la socioling??stica y los estudios de traducci?n audiovisual. Por un lado, el producto seleccionado es interesante porque representa las actitudes de naturalidad ante el multiling?ismo social o el cosmopolitismo ling??stico de los j?venes en Catalu?a (Newman et al., 2008; Trenchs-Parera et al., 2014), a la vez que refleja fen?menos propios de una sociedad multiling?e, como el code-switching o la convergencia ling??stica. Por otro lado, a pesar de que el estudio del multiling?ismo y su traducci?n en los productos audiovisuales se ha tratado en profundidad en la ?ltima d?cada (Corrius et al., 2019), los trabajos que han abordado la combinaci?n ling??stica catal?n-espa?ol son a?n escasos. Nuestro trabajo llena este vac?o documentando el tratamiento del multiling?ismo en la serie en las siguientes modalidades de TAV: subtitulado para sordos en catal?n, subtitulado convencional y subtitulado para sordos en espa?ol, doblaje en espa?ol y audiosubtitulado en catal?n y en espa?ol.