BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This research stems from an interest in the therapeutic potential of audiovisual content and stories in patients diagnosed with physical illnesses. The theoretical framework is based on theories regarding the therapeutic potential of storytelling and narratives. A qualitative exploratory study is proposed. To achieve that four semi-structured interviews are conducted with healthcare professionals from four hospitals and clinics in Barcelona. The objective is to understand the current state of the use of audiovisual content for therapeutic purposes.

[es] La presente investigación surge del interés en el potencial terapéutico de los contenidos y relatos audiovisuales en pacientes diagnosticados de alguna enfermedad física. El marco teórico se basa en las teorías sobre potencial terapéutico de la narración. Se plantea un estudio exploratorio cualitativo en el que se realizan cuatro entrevistas semiestructuradas a profesionales de la salud de cuatro hospitales y clínicas de Barcelona. El objetivo es conocer el estado actual de los usos de contenidos audiovisuales con fines terapéuticos.
[en] Based on a review of contemporary documents and literature, this article seeks to identify the actors and performers who took part in the first theatrical manifestations of 16th century colonial Mexico and to describe how they succeeded in appropriating their own performance spaces. The article analyzes the theatrical representations and performances that characterized the early years of colonial Mexico and describes the participation and role of their actors, the first actors in the history of Mexican theatre.

[es] El propósito de este trabajo es distinguir, a través de un recorrido documental, a los histriones novohispanos que participaron en las primeras manifestaciones teatrales en tierras mexicanas y, a la par, la manera en que se apropiaron de sus propios espacios de representación. El artículo desarrolla un ejercicio de identificación y de denominación en donde podamos identificar los eventos teatrales o espectaculares que se fueron generando en los primeros años de vida de la Nueva España del siglo xvi y, dentro de ellos, la participación de los primeros histriones de nuestra historia teatral mexicana.
[en] This paper examines the discussion shown on the anonymous and unpublished Comedia del valor de las letras y las armas (manuscript II-460, Biblioteca de Palacio) surrounding the classic topic sapientia et fortitudo, a subject of great splendour during the Renaissance which endured even during the 17th Century in Spain. They have made researches to serve as an example of its presence on the baroque theatre on some Lope de Vega's plays, which coincide with the previously mentioned piece on the presentation of the pairing of the pen and the sword about the formation of the "completed" man. The mentioned text, conserved on the Gondomar Collection, turns into an original and extremely interesting link within the literary tradition of the issue on the Spanish theatre of the Golden Age.

[es] Este trabajo estudia el debate que presenta la anónima e inédita Comedia del valor de las letras y las armas (manuscrito II-460, Biblioteca de Palacio) en torno al tópico clásico sapientia et fortitudo, de gran esplendor en el Renacimiento y que perduró incluso durante el siglo XVII en España. Como ejemplo de su presencia en el teatro barroco, se han realizado unas calas en algunas comedias de Lope de Vega, las cuales coinciden con la pieza citada en la presentación del maridaje de la pluma y de la espada en la conformación del hombre "completo". El texto sobredicho, conservado en la colección Gondomar, se convierte en un eslabón original y absolutamente interesante dentro de la tradición literaria del motivo en el teatro español de los Siglos de Oro.
[en] Project to create a report, and his final result, about environmental and ecological issues of free trade and investments partnership between The United States and the European Union in the final negociation rounds.

[es] Proyecto para la realización de un reportaje, y resultado final de este, sobre la vertiente ambiental y ecológica del tratado de libre comercio e inversiones entre Estados Unidos y la Unión Europea en el marco de la recta final de las negociaciones.
[en] During the sixteenth and seventeenth centuries an interesting development occurred in Valencian thinking on the "state" and its relationship with the "commonwealth" or civil society. A perception of crisis in the old feudal-agrarian structure, together with the demands of the socalled "Military Revolution", led to reflections on the need to strengthen the "royal estate". However, the long tradition of freedom in Valencia placed limits on the options available, which sought to combine a trend towards absolutism with safeguarding "liberty properly understood".

[es] Durante los siglos XVI y XVII se produce una evolución interesante en el pensamiento valenciano en torno al concepto del "estado" en su relación con la "república" o sociedad civil. Tanto la percepción de una crisis en la antigua jerarquía feudal-agraria, como las exigencias de la llamada "revolución militar", provocan reflexiones en torno a la necesidad de robustecer el "estado real". Sin embargo, la larga tradición libertaria de Valencia coarta las opciones ideadas, que intentan compaginar la tendencia hacia el absolutismo con la defensa de una "libertad bien entendida".
[en] Study Abroad (SA) programs have become increasingly popular in recent years, especially due to the belief of them being an elixir of language learning. Since previous research has reported mixed findings, this study aims to examine which aspects of language learning benefit from SA and how far. For this study, a revision of part of the literature about SA is carried through. SA is not only shaped by different factors, such as students' motivation and interaction but also influences a) language learning, b) individual differences and c) intercultural communication. A proposal for the improvement of SA programs is also presented.

[es] Los programas de estudio en el extranjero han ganado popularidad en los últimos años, especialmente debido a la idea que son una receta mágica para el aprendizaje de lenguas. Teniendo en cuenta literatura previa, dónde aparecen diferencias en opiniones, este estudio pretende evaluar qué aspectos mejoran y hasta qué punto después de un programa como este. Factores como la motivación y la interacción de los estudiantes son clave para los programas de estudio en el extranjero, que a su turno influencian el aprendizaje de lenguas, las diferencias individuales y la comunicación intercultural. También se presenta una propuesta de mejora.
[en] Background: Hostile Attributional Bias (HAB) has been related to conduct problems. The common and unique associations between the different dimensions of Oppositional Defiant Disorder (ODD) symptoms, specific components of HAB, sex and types of aggression (overt and relational) in a community sample of 491 7-year-old children are investigated. Method: Teachers rated the children's ODD symptoms and aggression and the children self-reported about HAB. Multiple linear regressions showed that ODD dimensions were directly associated with both types of aggression. Results: Boys were more overtly aggressive and girls more relational. Emotional distress was directly associated with relational aggression. The relational component of HAB uniquely moderated the influence of the oppositional dimension on relational aggressive behaviour. Conclusions: The assessment of social cognition variables is necessary to approach specific interventions in the presence of ODD symptoms, as this may help to identify a subset of children prone to aggressive reactions

[es] Antecedentes: el sesgo hostil atribucional (SHA) se ha relacionado con los problemas de conducta. Método: este trabajo investiga asociaciones comunes y específicas entre las diferentes dimensiones del Trastorno Negativista Desafiante (TND), el sexo y diferentes tipos de agresividad (abierta y relacional) en una muestra comunitaria de 491 participantes de 7 años de edad. Los profesores informaron sobre los síntomas de TND y la agresividad de los participantes y estos autoinformaron sobre su SHA. Regresiones lineales múltiples mostraron que todas las dimensiones de TND estaban directamente asociadas con ambos tipos de agresividad. Resultados: los chicos mostraron más agresividad abierta y las chicas más agresividad relacional. El malestar emocional se asoció directamente con la agresividad relacional. El componente relacional del SHA moderó de manera específica la influencia de la dimensión oposicionista sobre la conducta de agresividad relacional. Conclusiones: la evaluación de variables de cognición social en presencia de síntomas de TND es necesaria, ya que podría ayudar a identificar un subgrupo de niños proclive a las reacciones agresivas y contribuir al diseño de intervenciones específicas
[en] This article uses new data to revisit one of the most important monuments in Barcelona, the Font del Geni Català, and investigate its meaning in further depth. Urban and political factors related to the Pla de Palau where the monument is situated are taken into account. The construction process is analyzed step by step in order to solve the issue of its authorship and determine the changes made to the monument. In addition, new connections, both formal and iconographic, are suggested, thus bringing us closer to the time it was erected. The monument was revealed in 1856 with an inscription in honor of the Marquis of Campo Sagrado, although it had been conceived in 1851 to commemorate the birth of María Isabella of Spain, the eldest daughter of Queen Isabella II and Princess of Asturias. Nevertheless, the visual and semantic importance of the genius determined, from the beginning, its success and moral and political sense in the public space. In this regard, the monument sought to present the image of Catalonia in the new state. Additionally, the nude statue gave rise to a curious controversy among authorities.

[es] Este artículo revisa, con nuevos datos, uno de los más importantes monumentos de Barcelona, la Fuente del Genio Catalán, con objeto de profundizar en su significado. Se han tenido en cuenta factores urbanos y políticos en relación con la plaza de Palacio, donde está situado. Se siguen paso a paso los pormenores del proceso constructivo, que permiten aclarar su autoría y explican las modificaciones adoptadas. Asimismo, se proponen nuevas conexiones formales e iconográficas que nos acercan a la época en la que fue concebido. El monumento fue inaugurado en 1856 con una inscripción en honor al marqués de Campo Sagrado, aunque había sido proyectado en 1851 para conmemorar el nacimiento de María Isabel de Borbón, hija mayor de la reina Isabel II y princesa de Asturias. No obstante, la relevancia visual y semántica del genio condicionó, desde el principio, su fortuna y su valoración política y moral en el espacio público. En tal sentido, el monumento trató de presentar la imagen de Cataluña en el nuevo estado liberal. Por otro lado, el desnudo de la estatua nos ofrece una curiosa controversia entre las autoridades.
[en] The author values the work of Marcel Bataillon,Erasmus and Spain (1937) highlighting the originality of his interpretation of the history of spirituality and religiosity in early modern Spain .The book is placed within the framework of contemporary historiography and in the context of the academic and intellectual relations of its author.

[es] El autor pone en valor la obra de Marcel Bataillon, Erasmo y España (1937) destacando la originalidad de su interpretación de la historia de la espiritualidad y religiosidad en la España moderna. Se sitúa el libro en el marco de la historiografía coetánea y en el contexto de las relaciones académicas e intelectuales de su autor.
[en] The present investigation is part of a project of teaching innovation - ARCPRO - consisting in the reciprocal promotion of professional competences between psychology students at the Autonomous University of Barcelona and teachers in two high schools. The study starts from a design in which three experimental conditions are compared: real advising with notes (students play the role of advisor and they can use their notes during the individual evaluation test), real advising without notes and virtual advising (on the basis of the simulation of a real situation through a LMS Moodle). The results indicate that teaching based on authenticity criteria promotes the acquisition of professional competencies for both, university students and high school teachers, which was very motivating for all participants. The advantages of the use of a virtual platform, the use of notes and their consequences are also discussed.

[es] La presente investigación se inscribe en un proyecto de innovación educativa - ARCPRO-consistente en la promoción recíproca de competencias profesionales entre estudiantes de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona y profesores de dos centros de enseñanza secundaria. El estudio parte de un diseño en el que se comparan tres condiciones experimentales: asesoramiento real con apuntes (los estudiantes actúan como asesores y pueden emplear sus anotaciones en la prueba de evaluación individual), asesoramiento real sin apuntes y asesoramiento virtual (en base a la simulación de una situación real en un entorno de aprendizaje virtual moodle). Los resultados señalan que una enseñanza basada en criterios de autenticidad promueve la adquisición de competencias profesionales, tanto en los estudiantes universitarios como en los profesores de secundaria, y resulta altamente motivador para todos los participantes. Se discuten las ventajas del uso de un entorno virtual, de la utilización de apuntes y sus consecuencias para el proyecto de innovación.
[en] The discourse generated between subjects in real communicative situations includes dialogic interaction and power-related interaction, although it may be generated within a dialogic relationship. When a businessperson interviews a Roma, Muslim or cultural minority woman for a job, even though he or she may have very good intentions, the relationship is not purely dialogic. This is because there is power-related interaction involved, which is the result of the social structure as well as racist beliefs. These are reproduced through people's own language and cultural experiences. In relation to the global social problem of racism, our contribution analyses the impact communicative acts have on both reproducing and overcoming it. This leads to studying the powerrelated interactions that form the basis of racist communicative acts such as those currently taking place in Europe. The existence of other types of interaction will also be identified, such as dialogic interaction, which is consensus-oriented, and forms the basis of dialogic communicative acts and, thereby also anti-racist language and practices.

[es] Los discursos que se generan entre sujetos en situaciones comunicativas reales incluyen, aunque se generen dentro de una relación dialógica, interacciones dialógicas y de poder. Cuando un empresario entrevista a una mujer gitana, musulmana o de un grupo cultural minoritario para un puesto de trabajo, aunque tenga muy buenas intenciones, la relación no es puramente dialógica, pues existen interacciones de poder fruto tanto de la estructura social como de las creencias racistas que se reproducen en el propio lenguaje y experiencia cultural. Nuestra aportación parte de un problema social global como es el racismo para analizar la influencia que tienen los actos comunicativos, tanto en su reproducción como en su superación. Esto nos lleva a estudiar las interacciones de poder que son la base de actos comunicativos racistas como los que se están dando actualmente en Europa. También vamos a identificar la existencia de otro tipo de interacciones, las dialógicas, orientadas al consenso, que son la base de actos comunicativos dialógicos y, por lo tanto, del lenguaje y las prácticas antirracistas.
[en] The main purpose of this research is to make a map of the Islamic feminist activism online. To achieve this purpose, a selection of websites that belong to activists and activist organizations will be made. Their content, languages, countries of origin, etc. will be analysed in order to organize and classify the organisations according to this information. The "about us" section of some of the sites will be translated as well.

[es] El objetivo de este trabajo es confeccionar un mapa del activismo feminista islámico en internet. Para llevarlo a cabo, se realizará una selección de páginas web tanto de activistas como de organizaciones activistas y, a partir de aquí, se procederá a analizar sus contenidos, las lenguas de redacción, los países de origen... Posteriormente, se organizarán y clasificarán según estos datos y también se traducirán las páginas de presentación/"sobre nosotros" de algunas de las páginas que sean representativos del mapa que ofrecerá el estudio.
[en] Ediciones Mayo is a family business that, after the economic crisis, manages to get away with success by adapting to the context and making changes on its business model. The new paradigm of the company needs to be communicated, that is why this project sets and carries out the strategic repositioning of the brand and its communications, so that the company can take possession of a new and updated identity that corresponds again, embracing the future with optimism.

[es] Ediciones Mayo es una compañía familiar que, tras una mala etapa económica, consigue salirse con éxito adaptándose al contexto y realizando cambios en su modelo de negocio. El nuevo paradigma de la empresa debía darse a conocer, es por ello que este proyecto plantea y lleva a cabo el reposicionamiento estratégico de marca y comunicación de Ediciones Mayo, para que la compañía vuelva adueñarse de una identidad que le corresponda y pueda hacer frente a los nuevos tiempos, mirando, con optimismo, al futuro.
[en] The relationship between alchemical and religious literature in general is beyond doubt. One should not exclude a certain connection between alchemy and hagiography. An example of this issue is found in the Latin translation of Mundus Symbolicus. There is an addition in the section that concludes the part on distilled waters, where reference is made to the holy martyrs and Saint Afra of Augsburg. The purpose of this article is to analyze the alluded elements and provide an overview of the textual tradition that allows for this connection. Thus, it is proposed here that the encounter between alchemy and hagiography is due to the Renaissance idea of the doctrine of similarities, which still makes sense in a Baroque work like that of Filippo Picinelli. It is also concluded that the textual fragment from the translator, a German canon, is not random or accidental, but stems from his erudition and talent in engaging with both literary traditions. These traditions construct a narrative about purification with the aim of drawing the reader's attention to the morality and virtue of the Catholic doctrine.

[es] La relación entre la literatura alquímica y religiosa en general está fuera de duda. No hay que excluir cierta conexión entre alquimia y hagiografía. Un ejemplo de esta cuestión se da en la traducción latina del Mundus Symbolicus. Hay ahí una adición, en la sección que concluye la parte de las aguas destiladas, en que se alude a los santos mártires y a santa Afra de Augsburgo. El propósito de este artículo es analizar los elementos aludidos y ofrecer el recorrido de la tradición textual que permite esta conexión. De esta manera, se propone aquí que el encuentro entre alquimia y hagiografía se debe a la idea renacentista de la doctrina de las similitudes, que todavía encuentra sentido en una obra barroca como la de Filippo Picinelli. Se concluye, asimismo, que el fragmento textual del traductor, un canónigo alemán, no es aleatorio ni accidental, sino que procede de su erudición y talento al poner en juego las dos tradiciones literarias. Estas construyen un relato sobre la purificación con el propósito de atraer la atención del lector hacia la moral y la virtud de la doctrina católica.
[en] During the last decades, men's violence against women has passed from a relative silence to a huge visibility in public opinion. Photography is one of the social weapon that has allowed it. But, how has it done it? This project analyses through a global approach, 65 photoworks on gender violence to establish constants and variables about its manifestations in documentary photography field. It tries also to answer to the hypothesis if there are more women than men working on it because of the condition of being the principal victims of this phenomenon.

[es] Durante las últimas décadas, la violencia machista ha pasado de un silencio relativo a una visibilidad estrepitosa en la opinión pública. La fotografía es una de las armas sociales que lo ha permitido. Pero ¿cómo lo ha hecho? Este proyecto analiza de manera global 65 fotoreportajes sobre violencia de género con el objetivo de establecer unas constantes y unas variables alrededor de todas sus manifestaciones en el campo de la fotografía documental. Además, intenta responder a la hipótesis de si existen más mujeres que hombres tratando el tema por la condición de ser las principales víctimas del fenómeno.
[en] The history of Anglo-Saxon England is a fruitful field of research for Spanish-speaking historiography, even so, and despite having some works linked to philology and theology, for history is almost nil. In this sense, our work, although small, aims to account for the wealth of this period through an absolutely different and specific approach: history of the senses. And from there, in order to find a medieval soundscape is that our goal will be to trace and analyze the royal "voice" from the dispute between the two traditions of Christianity existing during the seventh century and later its subsequent establishment as a religio licitas.

[es] La historia de la Inglaterra anglosajona es un fructífero campo de investigación para la historiografía hispanoparlante, aun así y a pesar de haber algunos trabajos vinculados a la filología y a la teología, para la historia es casi nula. En este sentido, nuestro trabajo, pretende dar cuenta de la riqueza de dicho período a través de un abordaje absolutamente diferente y específico: historia de los sentidos. A partir de allí, y en aras de hallar un paisaje sonoro medieval es que nuestro objetivo será rastrear y analizar la "voz" real a partir de la disputa entre las dos tradiciones del cristianismo existentes durante el siglo VII,y su posterior establecimiento como religio licitas.
[en] The purpose of the following paper is to discuss some basic aspects regarding Marcuse's relationship with Heidegger that may serve as a general framework for this monographic issue. First, I will detail which of Heidegger's writings, courses and lecture-transcripts Marcuse came to know during his time as his student from 1929 to 1932. I will then highlight some characteristic elements from Marcuse's interpretative perspective. Finally, I will develop some reflections regarding the way in which Heidegger could take and, in fact, did take this original interpretation of his thought. These last remarks will also explain the fruitful potential that, in my opinion, a reading of Heidegger's philosophy through the prism of the so called Critical Theory can have.

[es] El trabajo establece algunas bases comunes que puedan servir de marco a este número monográfico. Para ello, lleva a cabo un repaso de los cursos y de los documentos que Marcuse llegó a conocer de Heidegger en los años en que fue estudiante suyo, entre 1929 y 1932. A continuación, señala algunos elementos característicos del prisma interpretativo de Marcuse, para finalizar con unas reflexiones sobre el modo cómo Heidegger podía tomar y de hecho tomó esta original lectura de su pensamiento. Las reflexiones con que se cierra versan sobre el potencial que me parece tener toda lectura de Heidegger que se acerque, de alguna manera, al programa filosófico de la llamada teoría crítica.