BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: Literature has been a useful tool in teaching a second language, not only in the field of grammar or vocabulary, but also as a cultural heritage and, of course, becomes an enriching element that allows the understanding of a society. Languages and culture are indivisible, it is not conceived teaching and learning of a language without the watchful eye of their culture. Students must learn cultural aspects to function easily in different situations where they are and to develop interpersonal skills. Therefore, intercultural competence is a bridge which will allow students to mentally open to new ideas, stories, customs and develop their sense of tolerance for differences that occur elsewhere including themselves. In this case it has been selected for this purpose, the Latin American minifiction, a new way of reading and writing, also becomes a useful teaching tool to develop imagination and writing skills in students. Its brevity and precision in his vocabulary, creates intense enough to catch the reader's attention, its features make it be a support for teaching a foreign language, and for the study of cultural identity. Five minifictions are selected to develop lesson plans, which become material for teachers of ELE contributing ideas and activities to be carried into the classroom to teach the Latin America culture.

[es] RESUMEN: La literatura ha sido una herramienta útil en la enseñanza de una segunda lengua no solamente en el ámbito gramatical o léxico, sino también como una muestra cultural y, por supuesto, se convierte en un elemento enriquecedor que permite la comprensión de una sociedad. Las lenguas y la cultura son indivisibles, no se puede concebir la enseñanza- aprendizaje de una lengua sin la mirada atenta a su cultura. Los estudiantes deben conocer aspectos culturales para desenvolverse con facilidad en diferentes situaciones donde se encuentren y para desarrollar habilidades interpersonales. Por tal motivo, la competencia intercultural sirve de puente para permitir que los estudiantes se abran mentalmente a nuevas ideas, historias, costumbres y desarrollen su sentido de tolerancia ante las diferencias que se presentan en otros lugares, incluyendo el de sí mismos. En este caso se ha seleccionado para tal fin la minificción latinoamericana, una nueva forma de lectura y escritura, que además se convierte en una herramienta pedagógica útil para desarrollar la imaginación y las destrezas escritas en los estudiantes. Su brevedad y precisión en su vocabulario crean la intensidad suficiente para atrapar la atención del lector, sus características logran que sean un apoyo para la enseñanza de un idioma extranjero, y para el estudio de la identidad cultural. Se han seleccionado cinco minificciones para desarrollar propuestas didácticas, que pueden servir para el profesorado de ELE intentando aportar ideas y actividades para ser llevadas al aula en la enseñanza de la cultura de Latinoamérica.
[en] ABSTRACT: The effects of climate and land use-cover changes, as well as biodiversity loss will dominate much of the challenges facing humanity in the early Anthropocene, especially for those related to freshwater issues. In this sense, the main objective of this thesis is the development of an analytical and operational framework for watershed management that involves the use of landscape natural elements to meet multiple demands. The conceptual basis of this framework involves the integration of the meta-ecosystem theory and the ecosystem services characterization framework. Based on these premises we have developed a novel modelling approach that is able to consider sediment, water and thermal energy flows between terrestrial ecosystems and the river ecosystem. This approach has allowed us to identify catchment locations where conservation and restoration of forest and floodplain habitats provide the greatest regulation capacity of flows to improve the river ecosystem and potentially generate benefits for society. In addition, the links between land use-cover change and climate change dynamics have been explored, assessing the effect of each of them on the provision of ecosystem services related not only to the regulation of the above-mentioned flows, but also to other provisioning services.

[es] RESUMEN: Los efectos derivados del cambio climático, los cambios en los usos del suelo y la pérdida de biodiversidad dominarán gran parte de los desafíos a los que tendrá que hacer frente la humanidad en los inicios del Antropoceno, especialmente a los relacionados con el agua. En este sentido, el objetivo principal de la tesis es el desarrollo de un marco analítico y operacional para la gestión de cuenca que implique el uso de los elementos naturales del paisaje para responder a las diferentes demandas sociales y ambientales. Las bases conceptuales de este marco requieren la integración de la teoría de los meta-ecosistemas y el marco para la caracterización de servicios ecosistémicos. Basado en estas premisas, hemos desarrollado un novedoso marco de modelado que es capaz de considerar los flujos de sedimento, agua y energía térmica entre ecosistemas terrestres y ecosistemas acuáticos. Esta aproximación nos ha permitido identificar las áreas de la cuenca en la que la conservación y restauración de los hábitats forestales y llanuras de inundación aportan una mayor capacidad de regulación de flujos para mejorar el ecosistema fluvial y generar beneficio potencial a la sociedad. Además, se han explorado los vínculos entre las dinámicas de cambio de usos-cobertura del suelo y el cambio climático, evaluando el efecto de cada uno en la provisión de servicios ecosistémicos relacionados, no solo con la regulación de los flujos anteriormente mencionados, sino con otros servicios de aprovisionamiento.
[en] ABSTRACT. More than a quarter of a century passed since the detection of the first cases of HIV & AIDS, the current situation is quite distinct to the original one in the mid 1980s. However, the fact is that this disease is still conceived as a stigma in a Goffman'sense, which means that a great part of responsibility falls on infected people as well as the countries suffering the pandemic effects. Such a view understates a set of more complex causes as discrimination and inequality, related to historical and economical processes or situations of domination and oppression given at an international scale.

[es] RESUMEN. Transcurrido ya más de un cuarto de siglo desde la detección de los primeros casos de VIH/SIDA, la situación actual es bien distinta a la situación de partida, de mediados de los años 80'. No obstante, el que la enfermedad siga apareciendo como un estigma en el sentido de Goffman (1963) hace que buena parte de la responsabilidad siga recayendo sobre las personas y de los países que la padecen, a la vez que se minimizan las causas más complejas de discriminación y de desigualdad, relacionadas con procesos históricos y económicos y con situaciones de poder, de dominación y de opresión a escala internacional.
[en] Abstract: The aim of this final degree project is to analyse the business model of a family business devoted to the sale of fresh fish, which went from being market leader for twenty years to losing market share, using the Canvas business model. The reader will be put in context by informing about the current situation of the fishing sector at national, regional, and local level, analysing different variables (per capita consumption, household consumption, consumption of fresh fish, distribution by channels...) to find out the evolution of consumption and price of this type of fresh product, to be able to analyse the company.

[es] Resumen. El objetivo de este trabajo fin de grado es analizar el modelo de negocio de una empresa familiar dedicada a la venta de pescado fresco, que paso de ser líder de mercado durante veinte años a perder cuota de mercado, para ello se utilizará el Modelo de negocio de Canvas. Se va a poner en contexto al lector informando sobre la situación actual del sector pesquero tanto a nivel nacional, regional y local analizando diferentes variables (consumo per cápita, consumo en los hogares, consumo de pescado fresco, distribución por canales…) para conocer la evolución del consumo y precio de este tipo de producto fresco, para así poder analizar a la empresa.
[en] This Master's thesis explores the role of North-American literature from a racial and gender perspective, that is, from what is known as intersectionality. It also analyses the benefits that the introduction of this perspective as a didactic support in the English classroom could bring. First of all, a conceptual approach is made in order to get to know the terms that will be used later on. Next, a historical overview of the role of literature in the teaching and learning of foreign languages will be given, as well as the different methods and approaches in the Spanish educational panorama and the role of the teacher. In the last section of the theoretical framework, the concepts of language, literature and culture will be examined, along with the close relationship between them. Finally, a didactic proposal based on the novel Americanah (2013) by the Nigerian author Chimamanda Ngozi Adichie will be presented.

[es] Este Trabajo Fin de Máster explora el papel de la literatura norteamericana desde una perspectiva de raza y de género, es decir, a partir de lo que se conoce como interseccionalidad. Asimismo, analiza los beneficios que podría traer consigo la introducción de dicha perspectiva como soporte didáctico dentro del aula de inglés. En primer lugar, se efectúa una aproximación conceptual para conocer términos que se usarán posteriormente. A continuación, se realizará un recorrido histórico del papel de la literatura en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras, se abordarán también los diferentes métodos y enfoques en el panorama educativo español, así como del papel del docente. En el último apartado del marco teórico se examinarán los conceptos de lengua, literatura y cultura, además de la estrecha relación que existe entre ellos. Por ultimo, se presentará una propuesta didáctica basada en la novela Americanah (2013) de la autora nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie.
[en] ABSTRACT: Introduction: the alteration in the balance is one of the causes that generate a bigger disability in patients with multiple sclerosis, which makes absolutely necessary a deep knowledge on the different existing treatment techniques to alleviate this alteration. Objectives: review all literature that studies the effectiveness of the different most used techniques and ponder their effects over balance in patients with multiple sclerosis. Material and methods: a bibliographic search was conducted between January 2009 and June 2014 in the following databases: MedLine (through PubMed), PEDro, Cochrane Library and ISI Web of Knowledge. The inclusion criteria was: randomized controlled trials that addressed physiotherapy interventions. Patients had to be over 18 and present a definitive MS diagnose. Finally, a total amount of 11 articles were chosen. Results: amongst the studied techniques, physical therapy, yoga or vestibular rehabilitation seem to be the ones returning a clear benefit, although there is not much evidence to support the fact that the use of one particular therapy has greater impact over the increase of balance than other. Conclusion: it is necessary to continue investigating which techniques are the most efficient in the treatment of balance, improving the methodological quality of the studies using the most appropriate technique according with the disability of the patients in study together with the way they are presented.

[es] RESUMEN: Introducción: la alteración en el equilibrio es una de las causas que generan mayor discapacidad en los pacientes con esclerosis múltiple, lo que hace necesario el conocimiento de las diferentes técnicas de tratamiento existentes para paliarlo. Objetivo: revisar la literatura que estudia la efectividad de las diferentes técnicas más utilizadas y valorar los efectos producidos en el equilibrio de los pacientes con esclerosis múltiple. Material y métodos: se realizó una búsqueda bibliográfica entre Enero de 2009 y Junio de 2014 en las bases de datos Medline (con acceso a través de PubMed), PEDro, Cochrane Library e ISI Web of Knowledge. Los criterios de inclusión fueron: estudios controlados aleatorizados que abordasen intervención en fisioterapia. Los pacientes debían ser mayores de 18 años y presentar un diagnóstico definitivo de EM. Una vez seleccionados, se procedió a una lectura crítica utilizando la CASPe. Finalmente se seleccionaron un total de 11 artículos. Resultados: dentro de las técnicas estudiadas parece que la terapia física, el yoga o la rehabilitación vestibular son las que producen claros beneficios, aunque no existe evidencia que respalde que el uso de una terapia tenga más efectos en incrementar el equilibrio que otra. Conclusión: es necesario seguir investigando qué técnicas son las más eficaces dentro del tratamiento del equilibrio, mejorando la calidad metodológica de los estudios y aplicando las técnicas en función de la discapacidad de los pacientes estudiados así como sus diferentes formas de presentación.
[en] ABSTRACT: In the following work is put into practice an educational innovation project carried out at CEIP José María de Pereda in Los Corrales de Buelna, a public school located in Cantabria. This work focuses on the last course of the students of Early Childhood Education. The main objective of this innovation project is to foster the emotional development of children through intergenerational relationships through collaboration with a nursing home that also belongs to the municipality. The project is carried out by the need to give voice to both generational groups and to give them a more valuable role in society. This project seeks to foster and increase in schools a new style of learning based on collaboration and cooperation between generations in order to obtain benefits for both groups of participants. The methodology that has been used is based on the socio-critical paradigm, Senge's profound change model and the systemic model. To this end, a series of attractive, dynamic and enriching activities have been proposed. It should also be noted that, in order to carry out the evaluation, registration, observation and interview sheets will be used with the families of the participants. Throughout the project will take into account both children and older people favoring their motivation and learning at all times.

[es] RESUMEN: En el siguiente trabajo se desarrolla un proyecto de innovación educativa realizado en el CEIP José María de Pereda en Los Corrales de Buelna, un colegio público que se encuentra en Cantabria. Dicho trabajo se centra en el último curso de los alumnos de Educación Infantil. El objetivo principal que se quiere conseguir con este proyecto de innovación es fomentar el desarrollo emocional de los niños por medio de las relaciones intergeneracionales gracias a la colaboración con una Residencia de ancianos que pertenece también al municipio. El proyecto se lleva a cabo por la necesidad de dar voz a ambos grupos generacionales y otorgarles un papel más valioso en la sociedad. Este proyecto trata de fomentar e incrementar en los centros educativos un nuevo estilo de aprendizaje basado en la colaboración y cooperación entre las generaciones con el fin de obtener beneficios para ambos grupos de participantes. La metodología que se ha empleado está basada en el paradigma sociocrítico, el modelo de cambio profundo de Senge y el modelo sistémico. Para ello, se han propuesto una serie de actividades atractivas, dinámicas y enriquecedoras. Asimismo, cabe destacar que, para llevar a cabo la evaluación, se utilizarán hojas de registro, observación y entrevistas con las familias de los participantes. Durante todo el proyecto se tendrá en cuenta tanto a los niños como a las personas mayores favoreciendo su motivación y aprendizaje en todo momento.
[en] ABSTRACT: At the end of the last century and the beginning of this one in consecuence of different accidents with a result of environmental contamination, and to raise society's awareness of this problem, the European Maritime Safety Agency (EMSA) is created, the Agency offers technical assistance and support to the European Commission and the Member States in the development and implementation of EU legislation on maritime safety, pollution by ships and maritime safety. It has also been assigned operational tasks in the field of response to oil pollution, vessel monitoring and identification, and long-term monitoring of vessels. For the cleaning of spills, EMSA has 17 ships in the base ports where the cleaning and decontamination equipment is located, with which it has reached a collaboration agreement. These boats have different tasks to clean up spills, only in case of emergency they are activated and prepared for this task. In order for them to do this work, they need to make certain modifications and load the necessary equipment for cleaning. There is no written procedure describing the steps to adapt these ships, so in this work I try to develop a procedure for the transformation of a supply ship into a hydrocarbon spill cleaning boat and the use of equipment.

[es] RESUMEN: A comienzos de este siglo, en el año 2002, a raíz de distintos accidentes con un resultado de contaminación medioambiental, y a la concienciación de la sociedad de este problema, nace la Agencia Europea de Seguridad Marítima (EMSA), la Agencia ofrece asistencia técnica y apoyo a la Comisión Europea y los Estados miembros en el desarrollo y aplicación de la legislación de la UE sobre la seguridad marítima y la contaminación por los buques. También se le han asignado tareas operativas en el campo de la respuesta a la contaminación por hidrocarburos, el monitoreo, identificación y seguimiento a largo plazo de las embarcaciones. Para la limpieza de vertidos la EMSA tiene 17 barcos en los puertos base donde tiene ubicados los equipos de limpieza y descontaminación, con los que ha llegado a un acuerdo de colaboración. Estos barcos tienen cometidos distintos a la limpieza de vertidos, solo en caso de emergencia se activan y preparan para este cometido. Para que puedan realizar esta labor, necesitan realizar ciertas modificaciones y cargar el equipo necesario para la limpieza. No existe ningún procedimiento escrito donde se describa los pasos para adaptar estos barcos, por eso en este trabajo trato de elaborar un procedimiento para la transformación de un barco de suministros en un barco de limpieza de vertidos de hidrocarburos y el uso de los equipos.
[en] ABSTRACT: In this project it is argued the importance of including Emotional Intelligence in school. Also, the use of ICT is proposed to develop a Emotional Education proposal. This dissertation begins by definding the concept of emotion, including basic emotions and the concept of Emotional Intelligence, as well as the benefits it entails in student´s development. Secondly, reference is made to ICTs and it is defended the importance of these in education. Finally, it is presented a emotional education proposal in order to work basic emotions.

[es] RESUMEN: En este trabajo se defiende la importancia de incluir la Inteligencia Emocional en la escuela. También, se propone el uso de las TIC para desarrollar una propuesta de Educación Emocional. Se comienza definiendo el concepto de emoción, abordando las emociones básicas y el concepto de Inteligencia Emocional, así como los beneficios que supone en el desarrollo del alumno. En segundo lugar, se hace referencia a las TIC y se defiende la importancia de éstas en la educación. Finalmente, se expone una propuesta de educación emocional con el objetivo de trabajar las emociones básicas.
[en] ABSTRACT: This paper analyzes how various variables affect the well.being of the elderly, focusing mainly on the variables that represents the feeling of loneliness. The data we have used have been collected during the year 2017. We have made a confirmation of various studies exposed in the literature review that affirm that loneliness does affect people's well-being, in addition to finding a positive relationship between experiencing the feeling of loneliness and suffering from diseases such as depression. We propose two econometric models, the first, is focused on people's well-being and quality of life, and the second on depression, and we have estimated them using the ordinary least squares method. The dependent variable and the independent variables have been analyzed and we have estimated both models, where a hypothesis test has been carried out in each of them to show that loneliness negatively affects people's well-being and to refute the correlation between loneliness and depression. Before these estimates, various articles analyzed people's aging and how they affect various changes in their quality of life. In addition, studied 3 specific types of well-being that are most associated with the elderly.

[es] RESUMEN: En el presente trabajo se analiza cómo afectan diversas variables al bienestar de las personas de la tercera edad, centrándonos principalmente en la variable que representa el sentimiento de soledad. Los datos que vamos a estudiar han sido recogidos durante el año 2017 en la base de datos de la ola 7 del SHARE. Hemos realizado una confirmación de diversos estudios expuestos en la revisión de la literatura que afirman que la soledad sí afecta al bienestar de las personas, además de encontrar una relación positiva entre experimentar el sentimiento de soledad y padecer enfermedades como la depresión. Para ello, hemos planteado dos modelos econométricos, el primero, donde la variable estudio es el bienestar y la calidad de vida de las personas, y el segundo la variable estudio es la depresión, y los hemos estimado mediante el método de mínimos cuadrados ordinarios. Se han analizado tanto la variable dependiente como las variables independientes y hemos estimado ambos modelos, donde se ha realizado un contraste de hipótesis en cada uno de ellos para mostrar que la soledad afecta de manera negativa al bienestar de las personas y para refutar la correlación entre la soledad y la depresión. Antes de dichas estimaciones se han expuesto diversos artículos que hablan del envejecimiento de las personas y de cómo afectan diversos cambios en su calidad de vida. Además, hemos definido las variables más importantes de estudio como el bienestar y la soledad y hemos analizado la composición de ambas, centrándonos en 3 tipos específicos de bienestar que se asocian más a las personas de la tercera edad.