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[es] En este texto, analizamos el intenso debate americano a propósito de la certificación de los docentes de la enseñanza primaria y media. Opone " profesionalistas " y " derregulacionistas ". Este debate es científico, ya que plantea la cuestión del efecto del docente sobre el aprendizaje de los alumnos. Es también ideológico en la medida en que, compartiendo la misma preocupación por los bienes públicos en educación, se oponen aquí dos modelos de calidad de la enseñanza : por una parte, un modelo profesional orientado hacia una formación universitaria de los docentes de larga duración, combinando una formación disciplinaria y una formación pedagógica, organizada y vivida en alternación, y por otra parte, un modelo descentralizado de casi-mercado educativo, de rendición de cuentas y de imputabilidad de los docentes y de los establecimientos. Por fin, el debate es político, las partidarios del segundo modelo intentan romper el " monopolio " de las facultades de educación tratándose de formación de los docentes y de acceso a la docencia. La referencia a la evidence-based policy y las relaciones que revela entre ciencia, política e ideología son tratadas en conclusión.

[fr] Dans ce texte, nous analysons le vif débat américain à propos de la certification des enseignants du primaire et du secondaire. Il oppose des " professionnalistes " et des " dérégulationnistes ". Ce débat est scientifique, car il pose la question de l'effet de l'enseignant sur l'apprentissage des élèves. Il est aussi idéologique en ce que, tout en partageant le même souci du bien public en éducation, s'opposent ici deux modèles de qualité de l'enseignement : d'une part, un modèle professionnel axé sur une formation universitaire des enseignants de longue durée, combinant une formation disciplinaire et une formation pédagogique, organisée et vécue en alternance, et d'autre part, un modèle décentralisé de quasi-marché éducatif, de reddition de comptes et d'imputabilité des enseignants et des établissements. Enfin, le débat est politique, les partisans du second modèle cherchant à briser le " monopole " des facultés d'éducation en matière de formation des enseignants et d'accès à l'enseignement. La référence à l'evidence-based policy et les rapports qu'elle révèle entre la science, la politique et l'idéologie sont abordés en conclusion.
[es] Los hogares pobres que viven en territorios poco densos no pueden asumir la movilidad automóvil que la mayoría de la población efectúa. Sin embargo estas desigualdades de movilidad cotidiana no deben ocultar las diversas maneras de enfrentarlas. Este artículo propone destacar la diversidad de estos ajustes, subrayar en qué medida permiten oponerse a las desigualdades de acceso a los recursos y mostrar cómo se complementan los unos a los otros. El artículo cruza un análisis cuantitativo del censo con encuestas cualitativas en distintos terrenos con fin de alumbrar la situación y las prácticas de los hogares pobres viviendo en la periferia de la región parisina. Pone en evidencia la importancia y complementariedad de las tácticas de movilidad cotidiana, de las estrategias residenciales y de los proyectos de arraigo local. Estos tres tipos de ajustes forman un sistema alternativo a la movilidad automóvil. Cada tipo de ajuste sugiere una pista de acción pública alternativa al despliegue de la norma de movilidad automóvil.

[fr] Les ménages pauvres qui vivent dans des territoires peu denses ne peuvent satisfaire les exigences de la mobilité automobile telle qu'elle est réalisée par la majorité de la population. Ces inégalités de mobilité quotidienne ne doivent cependant pas occulter les multiples manières d'y faire face. Cet article propose de recenser la diversité de ces ajustements, de souligner dans quelle mesure ils permettent de contrecarrer les inégalités d'accès aux ressources et de montrer comment ils se complètent les uns les autres. L'article croise une analyse quantitative du recensement et des enquêtes qualitatives sur plusieurs terrains afin d'éclairer la situation et les pratiques des ménages pauvres habitant la périphérie de la région parisienne. Il met en évidence l'importance et la complémentarité des tactiques de mobilité quotidienne, des stratégies résidentielles et des projets d'ancrage local. Ces trois types d'ajustements forment un système alternatif à la mobilité automobile. Ils suggèrent à la puissance publique autant de voies d'action alternatives au déploiement de la norme de mobilité automobile.
[es] Desde su creación a finales del siglo XVIII en el siglo de las luces, la biblioteca pública de Toulouse se ha esforzado por formar parte de la vida intelectual de la ciudad, iniciando, fomentando y acompañando la creatividad regional en todas sus diversas manifestaciones.

[fr] Comment, depuis sa constitution à la fin du XVIIIe siècle, dans la dynamique des Lumières, jusqu'à nos jours, la Bibliothèque de Toulouse s'est efforcée d'être partie prenante de la vie intellectuelle dans la cité en initiant, accueillant et accompagnant la créativité régionale sous toutes ses formes.
[es] Este artículo analiza las condiciones simbólicas y objetivas que han permitido a los Agents Territoriaux Spécialisés des Écoles Maternelles (ATSEM) convertirse en auxiliares pedagógicos de los profesores en jardines de niños. La contribución se basa en una labor de archivo a partir de tres revistas sindicales y profesionales, así como de debates en torno a textos normativos que permiten documentar controversias en ámbitos formales. Estructurado en tres periodos que van de 1960 a 2000, mostramos que la oposición inicial de los profesores se flexibiliza a partir de los años 1990. La expansión de la jurisdicción de los ATSEM se hace relativamente de una manera pacífica en la medida en que las funciones que se delegan se han desacreditado antes de ser transmitidas.

[fr] Cet article analyse les conditions symboliques et objectives qui ont permis aux ATSEM (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) de devenir des auxiliaires pédagogiques des enseignantes à l'école maternelle. La contribution s'appuie sur un travail d'archives à partir de 3 revues syndicales et professionnelles ainsi que des débats autour des textes normatifs permettant de documenter les controverses dans les arènes formelles. Structuré en trois périodes allant de 1960 à 2000, nous montrons que l'opposition initiale des enseignantes s'assouplit à partir des années 1990. L'élargissement de la juridiction des ATSEM se fait alors relativement pacifiquement dans la mesure où les tâches qui sont déléguées ont été discréditées avant d'être transmises.
[es] Este artículo cruza varias investigaciones etnográficas en curso para analizar tres casos de empresarios culturales, tanto artistas como intermediarios en los mercados laborales internacionales del arte, con funciones de gatekeeper. Al examinar tanto las propiedades sociales como las trayectorias vitales de nuestros tres entrevistados, mostramos cómo han desarrollado, cada uno a su manera, disposiciones para el emprendimiento cultural y han influido en gran medida en las convenciones de los mundos artísticos en los que circulan y que contribuyen a transformar en términos de organización, estética o incluso estilos de vida.

[fr] Cet article croise plusieurs recherches ethnographiques en cours pour analyser trois cas d'entrepreneurs de culture, à la fois artistes et intermédiaires sur des marchés internationaux du travail artistique, avec des fonctions de gatekeepers. En examinant à la fois les caractéristiques sociales et les parcours de vie de nos trois enquêtés, nous montrons comment ils ont, chacun à leur manière, développé des dispositions pour l'entrepreneuriat culturel, et grandement influé sur les conventions qui régissent les mondes de l'art. Mondes dans lesquels ils circulent et qu'ils contribuent à transformer en matière d'organisation, d'esthétique ou encore de styles de vie.
[es] Este artículo analiza conflictos ambientales en procesos de renovación urbana en la zona costera de un municipio cercano a la ciudad de Buenos Aires, Argentina, desde 2004. Desde un enfoque etnográfico, este trabajo se propone dar cuenta de cómo distintitos actores ponen en juego tópicos del ambientalismo en el curso de procesos sociales conflictivos. Las nociones ambientales que los distintos actores movilizan se relacionan con sus maneras particulares de relacionarse con el entorno ribereño. Para la gestión de un nuevo modelo de desarrollo urbano en la ribera, la naturaleza constituye un plusvalor en la estrategia de ventas de megaproyectos, mientras que actores colectivos impugnan la instalación de estos desarrollos urbanos tanto por su impacto ambiental como por la imposición de una lógica mercantil en su territorio. Estos hallazgos pretenden realizar aportes críticos a las políticas urbanas contemporáneas y ahondar en el debate sobre el acceso equitativo a espacios verdes y públicos.

[fr] Cet article analyse des conflits environnementaux dans les processus de rénovation urbaine dans la zone côtière d'une municipalité de la ville de Buenos Aires, Argentine, depuis 2004. À partir d'une approche ethnographique, cet article vise à montrer comment différents acteurs mettent en jeu des thèmes environnementaux au cours de processus sociaux conflictuels. Les notions environnementales que les différents acteurs mobilisent sont liées à leurs modes de relation particuliers avec l'environnement riverain. Pour la gestion d'un nouveau modèle de développement urbain en bord de rivière, la nature constitue une plus-value dans la stratégie de vente des mégaprojets, tandis que les acteurs collectifs contestent l'installation de ces aménagements urbains tant pour leur impact environnemental que pour l'imposition d'une logique mercantile sur leur territoire. Ces résultats visent à apporter des contributions critiques aux politiques urbaines contemporaines et à approfondir le débat sur l'accès équitable aux espaces verts et publics.
[es] En Lacanau, el retiro de la costa es muy anterior al ordenamiento territorial realizado. La erosión marina permitió la movilización de arenas por el viento y la instalación de varios sistemas de dunas. Las más recientes, aún activas hace 200 años, fueron fijadas por el hombre pero la duna litoral concebida para proteger el bosque evolucionó bajo la influencia de las dinámicas naturales y de las acciones antrópicas. En un contexto de penuria sedimentaria y de elevación del nivel marino, el retiro de la línea de la costa es ineluctable. La gestión multifuncional del medio de las dunas integra ya esta realidad. En Lacanau-Océan la defensa importante contra la erosión marina es costosa y genera impactos negativos. El retiro estratégico es una alternativa tenida en cuenta por el GIP Littoral aquitain.

[fr] À Lacanau, le recul du rivage est bien antérieur aux aménagements. L'érosion marine a permis la remobilisation des sables par le vent et la mise en place de plusieurs systèmes de dunes. Les plus récentes, encore actives il y a 200 ans, ont été fixées par l'homme mais la dune littorale conçue pour protéger la forêt a évolué sous l'influence des dynamiques naturelles et des actions anthropiques. Dans un contexte de pénurie sédimentaire et d'élévation du niveau marin, le recul du trait de côte est inéluctable. La gestion multifonctionnelle des milieux dunaires intègre déjà cette réalité. Au niveau de Lacanau-Océan, la défense lourde contre l'érosion marine reste coûteuse et génère des impacts négatifs. Le recul stratégique est une alternative prise en compte par le GIP Littoral aquitain.
[es] Frente a estas emergencias polimorfas de la Tierra Prometida, nos proponemos en este coloquio reflexionar sobre las manifestaciones y el significado de este concepto en la narrativa española contemporánea. ¿Es posible hablar de reescrituras de lo que se considera como un mito bíblico? ¿Hasta qué punto se puede hablar de su deconstrucción, reconstrucción o regeneración? ¿Las representaciones modernas de este territorio ancestral se hallan en continuidad con el relato original, o están sufriendo cambios profundos que renuevan el imaginario que se le asocia tradicionalmente?

[fr] Devant les émergences polymorphes de la Terre promise, nous proposons dans ce colloque de réfléchir aux manifestations et à la signifiance de ce concept dans le domaine de la fiction narrative contemporaine espagnole. Est-il possible de parler de réécritures de ce que l'on est amené à considérer comme un mythe biblique ? Dans quelles mesures est-il envisageable d'en évoquer la déconstruction, la reconstruction ou la régénération ? Les représentations modernes de ce territoire ancestral s'inscrivent-elles dans un principe de continuité avec le récit originel ou subissent-elles de profondes mutations renouvelant l'imaginaire qui lui est traditionnellement associé ?
[es] Las aplicaciones móviles de recorridos urbanos ayudan a aprehender nuevos significados del espacio y otras representaciones socio-cognitivas. La desmaterialización cartográfica modifica y reinventa los sentidos del espacio físico, ofreciendo a los usuarios diferentes formas de vivir, inscribir y compartir trayectos y experiencias. Estos dispositivos de mediación permiten nuevas prácticas de visita y visibilizan en el territorio las fluctuantes relaciones de movimiento y comunicación.

[fr] Les applications mobiles proposant des parcours de visite dans la ville nous invitent à véhiculer de nouvelles représentations socio-cognitives pour appréhender l'espace urbain. La carte développe l'émergence du sens. Quand elle est dématérialisée, le(s) sens de l'espace physique se réinvente(nt) permettant que les usagers vivent, inscrivent et partagent leurs trajets et leurs expériences autrement. Les propositions des dispositifs de médiation instaurent ainsi de nouvelles pratiques de visite entraînant des relations fluctuantes de mouvement et de communication dans le territoire.
[es] A partir del ejemplo de los bancos comunitarios de desarrollo (BCD) brasileños, este artículo evidencia una concepción innovadora de la gestión de los recursos financieros como bienes comunes. Tal concepción no sólo responde a los criterios de durabilidad identificados por Elinor Ostrom, sino también a la búsqueda de relaciones igualitarias de interdependencia. Éstas dependen de combinaciones, en tensión permanente, entre varios principios económicos, cuyo objetivo apunta a la prevalencia de valores de solidaridad y democracia sobre algunas tendencias mercantiles y burocráticas. Este esfuerzo descansa en el anclaje sociopolítico de los BCD, es decir el proceso continuo, complejo y nunca adquirido, de deliberación y de construcción de su legitimidad, tanto hacia y con los habitantes como en relación con los socios institucionales.

[fr] À partir de l'exemple des banques communautaires de développement (BCD) brésiliennes, cet article met en évidence une conception novatrice de la gestion des ressources financières comme commun. Celle-ci répond non seulement aux critères de durabilité identifiés par Elinor Ostrom, mais aussi à la recherche de relations d'interdépendance égalitaires. Ces interdépendances dépendent de combinaisons, en tension permanente, entre plusieurs principes économiques, dont l'enjeu est de faire prévaloir les valeurs de solidarité et de démocratie sur certaines tendances marchandes et bureaucratiques. Cet effort repose sur l'ancrage sociopolitique des BCD, c'est-à-dire le processus continu, complexe et jamais acquis, de délibération et de construction de leur légitimité, tant auprès des habitants et avec eux, qu'avec les partenaires institutionnels.
[es] Cada año, más de 20.000 trabajadores agrícolas temporales extranjeros vienen a Ontario, principalmente de México y el Caribe. Los trabajadores agrícolas están expuestos a una serie de riesgos de seguridad y salud en el trabajo (SST). Este artículo analiza las diversas formas de protección en SST de las que disponen los trabajadores así como sus limitaciones y analiza los retos específicos que enfrentan los trabajadores extranjeros temporales en el acceso a sus derechos como por ejemplo : las barreras lingüísticas y culturales, la falta de información, y el estatus migratorio y de empleo precario. También se analiza las limitaciones con respecto a la formación en SST y el suministro y uso de equipos de protección individual, con el argumento de que estas formas de protección están insuficientemente reguladas y son inconsistentes. El artículo concluye con recomendaciones para mejorar las deficiencias, estas recomendaciones incluyen : la formación estandarizada y específica en SST, inspecciones de SST de manera aleatoria y la plena inclusión de los trabajadores agrícolas en las leyes provinciales. Los resultados se basan fundamentalmente en entrevistas con 100 trabajadores agrícolas migrantes que han reportado accidentes o enfermedades así como en entrevistas con las principales partes interesadas : empleadores y funcionarios del gobierno.

[fr] Plus de 20 000 travailleurs étrangers temporaires en agriculture affluent chaque année en Ontario, la plupart en provenance du Mexique ou des Caraïbes. Ils sont exposés à de nombreux risques en santé et en sécurité au travail (SST). Les diverses protections en SST disponibles aux travailleurs, ainsi que leurs limites, sont décrites dans l'article. Les problèmes d'accès aux droits auxquels fait face la main-d'œuvre étrangère, à cause, entre autres, des barrières linguistiques ou culturelles, des lacunes dans l'information, de la précarité d'emploi et du statut d'immigrant y sont analysés, ainsi que les faiblesses dans la formation en SST, la disponibilité et l'utilisation de l'équipement de protection personnelle, résultat d'une sous-réglementation et d'incohérences. En conclusion, des recommandations sont apportées pour remédier à ses problèmes : une formation uniforme et propre à la SST, des inspections aléatoires, et la pleine intégration de la main-d'œuvre agricole dans les lois provinciales. Les conclusions sont basées, pour la plupart, sur le résultat d'entrevues menées auprès de 100 travailleurs agricoles migrants ayant déclaré une blessure ou une maladie, et de principaux intervenants tels que les employeurs et les représentants de l'État.
[es] El artículo analiza la precariedad del empleo juvenil en los 27 países de la Unión Europea, procurando contribuir para la comprensión de las condiciones de inserción de los jóvenes en el mercado de trabajo en una perspectiva de comparación entre los países en tres décadas (1988, 1998 y 2008). La fuente de información es el Eurostat y utiliza, como indicador central, la tasa de trabajo temporal y las inter-relaciones entre niveles de habilidades de los jóvenes y razones invocadas para tener un trabajo temporal. Fue realizada a partir de un análisis multivariado: principal components analysis for categorical data (CatPCA). El análisis realizado permite evidenciar diferencias entre países de la Unión Europea y la articulación entre los procesos de escolarización y de integración en el mercado de trabajo.

[fr] L'article analyse la précarité de l'emploi des jeunes dans les 27 pays de l'UE, afin de contribuer à la compréhension des conditions d'insertion des jeunes dans le marché du travail, selon une approche comparée entre les pays sur trois décennies (1988, 1998 et 2008). La source d'information est l'Eurostat, en utilisant comme indicateur central le taux de travail temporaire et les liens entre niveaux d'études des jeunes et les raisons invoquées pour avoir un emploi temporaire. L'analyse multivariée réalisée — principal components analysis for categorical data (CatPCA) — a permis de faire ressortir des différences entre pays de l'Union européenne et l'articulation entre les processus de scolarisation et d'insertion dans le marché du travail.
[es] Un docente necesita ir acompañado para desarrollar sobre su actividad una retrospectiva reflexiva que le permita comprender las situaciones profesionales en las que está comprometido. En este artículo, se proponen tres ejes de análisis de una misma situación de docencia – aprendizaje. Su correlación da paso a una nueva inteligibilidad de las interacciones maestro-alumnos de los que ninguno de los paradigmas presentados, considerados aisladamente, agota el significado.

[fr] Un enseignant a besoin d'être accompagné pour développer sur son activité un retour réflexif de nature à lui permettre de comprendre les situations professionnelles dans lesquelles il est engagé. Trois axes d'analyse d'une même situation d'enseignement-apprentissage sont proposés dans cet article. Leur corrélation ouvre à une nouvelle intelligibilité des interactions maître-élèves dont aucun des paradigmes présentés, pris isolément, n'épuise la signification.
[es] Tomando como punto de partida unos escenarios sobre la escuela de mañana tales y como los define la OCDE en 2001, este artículo propone un balance sobre la situación actual de la educación en general antes de analizar las evoluciones posibles en tres dimensiones de la institución escolar: la misión de la escuela (y su currículo), la gobernanza y la pedagogía. Estas parecen ser dominadas por el paso de un marco de políticas públicas típicas del Estado-Providencia a otro modelo propio de una "mercantilización" y de una individualización de la vida social. Frente a un futuro incierto, apostemos por una escuela que, en la era de la post-verdad, afirme su misión cognitiva y social, manifieste su capacidad histórica de adaptación y tome el riesgo de una gestión más descentralizada.

[fr] Partant des scénarios de l'école de demain définis par l'OCDE en 2001, cet article fait le point sur la situation actuelle de l'éducation en général, avant d'analyser des évolutions possibles dans trois dimensions de l'institution scolaire : la mission de l'école (et son curriculum), la gouvernance et la pédagogie. Celles-ci sont marquées par le passage d'un cadre de politiques publiques typique de l'État-providence à un autre cadre propre à une " marchandisation " et à une individualisation de la vie sociale. Face à un avenir incertain, parions sur une école qui, à l'ère de post-vérité, affirme sa mission cognitive et sociale, manifeste sa capacité historique d'adaptation et prend le risque d'une gestion plus décentralisée.
[es] A partir del análisis de los tacos, este artículo estudia la difusión de platos y prácticas " populares " a todos los grupos sociales. Esta forma de consumo no induce la desaparición por lo tanto de las diferencias sociales ni de las relaciones simbólicas entre las clases, sino subraya más bien la redefinición de la legitimidad de las prácticas culturales. Así, la revalorización de la cocina popular obedece a un conjunto de procesos sociales que, construyendo una tradición culinaria nacional, participa mantener las fronteras simbólicas entre las clases sociales.

[fr] À partir de l'analyse du tacos, cet article étudie la diffusion des plats et des pratiques " populaires " à l'ensemble des milieux sociaux. La propagation de ce mode de consommation populaire ne fait pas pour autant disparaître ni les différences sociales ni les rapports symboliques entre classes, mais souligne plutôt la redéfinition de la légitimité des pratiques culturelles. Ainsi la revalorisation de la cuisine populaire obéirait à un ensemble de processus sociaux qui, tout en construisant une tradition culinaire nationale, participe également à maintenir les frontières symboliques entre les classes sociales.