BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This paper raises the ethnoecological knowledge of artisanal fishermen from Ubu and Parati, in southern Espírito Santo, in order to understand their strategies for using marine spaces to maintain subsistence and income. Focusing on ethnospecies of snooks and king mackerels, interviews were conducted (n=22) to acquire information on the fishing spaces, behavior of fish, capture techniques, in addition to climatic and oceanographic dynamics that interfere in fishing. Later, this information was correlated with data found in the scientific literature. We conclude, first, that knowledge about the environment allows the fishermen to diversify fishing efforts, techniques and places, provided by the environmental conditions brought every each seasonality. Second, there is a need for specific studies to support local fisheries management, and finally, there is a disagreement about fisheries regulations, considered incompatible with traditional way of working.

[es] El trabajo presenta el conocimiento etnoecológico de los pescadores artesanales de Ubu y Parati, en el sur de Espírito Santo, con el fin de comprender sus estrategias para utilizar espacios marinos para mantener la subsistencia y los ingresos. Con un enfoque en la pesca de robalos y sierras, se realizaron entrevistas (n = 22) para obtener información sobre las áreas de pesca, los comportamientos de las etnoespecies, las técnicas de captura, además de las dinámicas climáticas y oceanográficas locales. Después, esta información se correlacionó con los datos encontrados en la literatura científica. Se concluye, primero, que el conocimiento sobre el medio ambiente permite al pescador variar los esfuerzos de pesca, las técnicas y el lugar, de acuerdo con las condiciones ambientales aportadas a cada estacionalidad. En segundo lugar, faltan estudios para subsidiar la gestión pesquera local, y finalmente, hay insatisfacción con las normas de gestión pesquera, consideradas incompatibles con las formas tradicionales de trabajo.
[en] The development of transport infrastructures in France between 1970 and 2010 is one of the main vectors for the development of preventive archaeology in France. From the 1980s onwards, these major works were increasingly systematically preceded by campaigns to detect threatened archaeological sites, surveys and excavations, carried out on a scale that was previously inconceivable. This is how a professional group sharing a common technical and scientific culture came into being over a period of fifteen years. On a more strictly scientific level, Picardy is the only region to have benefited from a general assessment, carried out by the regional archaeology service and the Inrap within the framework of the Collective Research Actions (ACR) financed by the Ministry of Culture and Communication, the Ministry of Higher Education and Research, the CNRS and the Inrap. This retrospective study entitled "Fifteen years of preventive archaeology on the major linear routes in Picardy" provides a history of the main archaeological operations carried out on the major linear routes between 1987 and 2003 and details the many scientific contributions.

[es] El desarrollo de las infraestructuras de transporte en Francia durante los años 1970 a 2010 constituyó uno de los principales vectores del auge de la arqueología preventiva en ese país. A partir de los años 1980, estas grandes obras fueron precedidas de forma cada vez más sistemática por campañas de detección de sitios arqueológicos amenazados, de sondeos y de excavaciones, a escalas hasta entonces insospechadas. Es así como, en un lapso aproximado de quince años, se constituyó un grupo profesional con una cultura técnica y científica común. Desde un plano más estrictamente científico, Picardía fue la única región de Francia que se benefició de un balance general, realizado por el Servicio Regional de Arqueología y el Inrap dentro del marco de las Acciones Colectivas de Investigación (ACR), y financiado por los Ministerios franceses de Cultura y Comunicación y de la Enseñanza Superior y la Investigación, así como por el Centro Nacional de Investigación Científica (CNRS) y el Inrap. Este estudio retrospectivo titulado Quince años de arqueología preventiva en los grandes trazados lineales de Picardía recopila las principales operaciones arqueológicas llevadas a cabo entre 1987 y 2003 en los grandes trazados lineales, detallando los múltiples aportes científicos.
[en] Space's light "anthropisation" makes it suitable to environmental conservation. French island Port-Cros is ranked among these privileged places. Certified National Park since 1963, Port-Cros is experiencing an over-frequentation in terms of tourists, despite restricting measures (applying to each and every users) as concerns its legal status. Elevating an area to the status of National Park exerts an increasing attraction on tourists but also modify the traditional uses of territory.This article will question the way influx of tourists, local life and conservation of natural heritage combine in such context. Postulating that the election of a place to the rank of heritage entails a dynamic of reconstruction of the past and of the identity "port-crosienne" which passes by the control of the territory and the formulation of demands on bottom of native concern. The recognition of this area as natural heritage took about forty year and played the role of "tourist marker" entailing a "touristization" of the area and activating conflicts of appropriation and of custom as well as the implementation of local strategies to go on contributing to the future of the territory.

[es] Ciertos espacios escapan de una fuerte anthropisation y son erigidos en bastiones de La conservación. Podemos contar a Port-Cros entre estos lugares privilegiados. Parque nacional desde el 1963, la isla conoce hoy una massification de las prácticas turísticas a pesar del aspecto minimalista de las infraestructuras de acogida y las medidas apremiantes impuestas a sus usuarios, atadas al estatuto jurídico del territorio.Este artículo interrogará la manera en la que en tal contexto se conjugan flujo turístico, vida local y conservación del patrimonio natural. Postulando que la elección de un lugar al nivel de patrimonio arrastra una dinámica de reconstrucción del pasado y de la identidad puerto-crosiense que pasa por la maestría del territorio y la formulación de reivindicaciones sobre fondo de autoctonía. El reconocimiento de este espacio como patrimonio natural tomó una cuarentena de año y desempeñó el papel de "marcador turístico" que arrastraba por ahí un "turisticación" del espacio, y ponía en marcha conflictos de apropiación y de uso así como la colocación de estrategias locales para continuar contribuyendo al devenir del territorio.
[en] Evaluation must be considered as a technology of government. We insist about proximity but also distance with other management technics of organization or social agent control. We try a kind of genealogy of evaluation with other historical ways of gouvernementality. Evaluation is rather a government technology of men than a method to conduct organization. His finality is research of subjective consent for a neo-liberal gouvernementality or management who product an illusion of individual liberty in order to make his principals of ruling. Evaluation can, like this, embellish itself with science prestige and product its own professionnals.

[es] ¿La evaluación es una nebulosa?La evaluación se debe considerar como una tecnología de gobierno. Insistimos en la proximidad y también en la distancia de las prácticas de evaluación con otras técnicas de gestión de las instituciones y de control de los agentes sociales. Planteamos en esta contribución una clase de genealogía de la evaluación relacionada con otras formas históricas de gubernamentalidad. La evaluación se presenta más como una tecnología de gobierno de los hombres que como un modo de gestión de instituciones. Su finalidad es la búsqueda del consentimiento subjetivo a una gubernamentalidad neo-liberal que hace de la ilusión de libertad de los individuos el principio central de la dominación que desarrolla. La evaluación así se apodera de los prestigios de la ciencia y genera sus propios especialistas.
[en] Time with its many roles and faces is a major player in the field of politics. But up to now, neither political science in general nor studies of democracy in particular have taken explicit and systematic notice of it. The present explorative article outlines some core questions that could (and should) be addressed by future research on political time: the construction of democratic time horizons (future and past), the nature of democracies' current present, the weight of time constraints, the force of institutional time rules, the choice of time strategies, and last but not least, the logic of time discourses in democratic polities.

[es] El tiempo, con sus múltiples funciones y facetas, es una cuestión importante en el ámbito de la política. Pero ni la ciencia política en general ni los estudios sobre la democracia en particular le han prestado hasta ahora una atención explícita y sistemática. Este artículo esboza de forma exploratoria algunas cuestiones básicas que podrían (y deberían) abordarse en futuras investigaciones sobre el tiempo político: la construcción de horizontes temporales democráticos (futuros y pasados), la naturaleza del tiempo presente de las democracias, el peso de las restricciones temporales, el poder de las reglas temporales institucionales, la orientación hacia ciertas estrategias temporales y, por último, la lógica de los discursos temporales en la política democrática.
[en] This paper describes the barriers to labor organizing on the one hand and to the union activity on the other hand, in the export-oriented apparel industry of Guatemala, the so-called maquilas. It identifies the practical barriers and everyday constraints to the defense of labor rights in those factories. This work is based on an in-depth fieldwork research undertaken between 2006 and 2009 in four maquilas in the outskirt of Guatemala City, where unions managed to emerge in the early 2000s.

[es] Este artículo describe los obstáculos a la sindicalización por un lado y a la consolidación de las organizaciones sindicales por otro lado en las fábricas del vestuario de Guatemala, las famosas "maquilas ". Se identifican los obstáculos prácticos y las coacciones cotidianas en contra de los derechos laborales en estas fábricas. Este trabajo se basa en una investigación entre 2006 y 2009 en cuatros fábricas de vestuario en la cercanía de Guatemala Ciudad, donde se formaron organizaciones sindicales al principio de los años 2000.
[en] The evaluation of literary skill from the perspective of the development of a "subject-reader" undoubtedly calls upon multiple elements of knowledge. According to Jorro (2008), the fact of starting with the activity of the young reader in order to tend towards the content of knowledge implies "the passage from an epistemology of knowledge to an epistemology of action" (Schön, 1996). In Quebec, on a curricular level, Lire/Apprécier les œuvres littéraires (reading/appreciating literary works) are considered as two distinct skills in primary education which should be integrated in secondary education. This reflects the tensions raised by this object of teaching which demands of teachers a triple articulation of scholarly and cultural knowledge linked to the theories of reading, literature and literary reading. We conducted empirical research in three underprivileged classes from Montreal in which one of the teachers was a primary education generalist (6e, 10-12 year-olds) and the other two were specialized secondary school teachers (2e and 4e, 13-16 year-olds). In this article, we compare their gests of evaluation within the framework of trial-testing dialogue approaches (reading diaries and circles) aimed at supporting the interpretative work centred on the same youth novel. We investigate the question of the didactic counter-transposition which is raised in these reflexive writing situations in which the pupil is invited to initiate the questioning in order to develop her/his interpretative authority.

[es] La valoración de la destreza literaria dentro de la perspectiva del desarrollo de un " sujeto lector " recurre por cierto a diversos saberes. Ya, según Jorro (2008), el hecho de arrancar de la actividad del lector joven para apuntar hacia los contenidos implica " el paso de una epistemología del conocimiento hacia una epistemología de la acción " (Schön, 1996). En un plano curricular, Leer/Apreciar las obras literarias son consideradas en el Quebec como dos destrezas distintas en la primaria, pero que se deben integrar en la secundaria. Esto corre parejas con las tensiones que genera este objeto de enseñanza, que exige de los docentes una triple articulación de los saberes institucionales y culturales relacionados con las teorías de la lectura, de la literatura y de la lectura literaria. Hemos realizado una investigación empírica en tres clases desfavorecidas de Montreal cuya una de las docentes era una generalista de primaria (6e, 10-12 años) y las dos otras especialistas de secundaria (2e et 4e, 13-16 años). Quisiéramos aquí comparar sus actos profesionales dentro del marco de una puesta en práctica de dispositivos dialógicos (periódicos,círculos de lectura) que apuntan a sostener el trabajo alrededor de una misma novela de juventud. Nos interesaremos por la cuestión de la contratransposición didáctica que se plantea dentro de estas situaciones de escritos reflexivos en las cuales se propone al alumno iniciar el cuestionamiento para desarrollar su autoridad interpretativa.
[en] After having published three collections of metered poetry, Émile Verhaeren published Les Débâcles [The Debacles] in 1888, and it was in this collection that free-verse poetry made its first, timid appearance in his work, before it would become the norm. This essay inspects more minutely the emergence of his free-verse poetry while inspecting a rather large genetic dossier, beginning with the manuscript predating the first publication (1888) and extending up to the last re-edits introduced by the poet in 1914. In analyzing the poetic line as it exceeds a metric orientation, we can point out two phenomena: the emergence of a thinking style characteristic of a true "free-verse" poet, and a surprising disregard for syllabic verse.

[es] Después de tres colecciones de poesías escritas en versos, Émile Verhaeren publica en 1888 Les Débâcles [Las Ruinas]: es en esta colección donde el verso libre hace su primera y tímida aparición, antes de convertirse en la norma prosódica para el resto de la obra de Verhaeren. El presente estudio tiene como objetivo observar más de cerca la emergencia del verso libre, basándose en un extenso dossier genético que abarca desde el manuscrito que precede la primera edición de la colección (1888) hasta los últimos retoques realizados por el poeta en sus textos para una reedición de 1914. Una tipología resumida de los versos que escapan a la medida métrica dirige nuestra atención hacia dos fenómenos en particular: por un lado, el surgimiento de un pensamiento que puede considerarse verdaderamente "versolibrista", y por otro lado, también, una sorprendente despreocupación hacia el conteo silábico.
[en] The Bassari country benefits from exceptional heritage resources, including cultural events, ritual ceremonies, architectures, traditional objects and craftsmanship. Listed as a world heritage site since 2012 as a cultural landscape, this territory is now crossing a milestone of his history, because it is destined to welcome many tourists and foreign populations, which could destabilize the modes of traditional life of the local inhabitants. After conducting surveys, interviews and observations for months, our article proposes to analyze his potentials for tourism development, in which different forms of tourism are developed: cultural tourism, ecotourism and integrated rural tourism. These tourism practices are part of a dynamic of local development, allowing the conservation, protection and enhancement of natural and cultural properties, for the benefit of all their stakeholders, even if their harmful effects must be taken into account.

[es] El país Bassari se beneficia de recursos patrimoniales excepcionales, en particular eventos culturales, ceremonias rituales, arquitectura, objetos tradicionales y artesanía. Catalogado como Patrimonio de la Humanidad desde 2012 como paisaje cultural, este territorio atraviesa ahora una etapa crucial en su historia, porque está llamado a recibir a muchos turistas y poblaciones extranjeras, que pueden desestabilizar los modos de vida tradicional de la población local. Luego de realizar encuestas, entrevistas y observaciones de los participantes duran-te meses, nuestro artículo propone analizar sus potencialidades de desarrollo turístico, en las que se desarrollan diferentes modalidades de turismo: turismo cultural, ecoturismo y turismo rural integrado. . Estas prácticas turísticas forman parte de una dinámica de desarrollo local, que permite conservar, proteger y potenciar los bienes naturales y culturales, en beneficio de todos sus grupos de interés, incluso si se deben tener en cuenta sus efectos nocivos.
[en] In order to keep their ranks, the French "grandes écoles" have to permanently adapt their curricula to ongoing social changes. Based on a field survey, this article proposes an analysis model to comprehend the curriculum organization in those schools today. It sorts out the different elements of the curricula which are institutional decorum, teaching contents, and students' school backgrounds. The curriculum analysis notices important tensions between different conceptions of educational aims, knowledge to be taught, and professional socialization. Those tensions – whose concept is taken up from Basil Bernstein's works – are expressed in their educational positions.

[es] Con el fin de mantener sus posiciones, las grandes escuelas se ven obligadas a adaptar continuamente su curriculum a las evoluciones sociales del momento. A partir de una encuesta de terreno, el presente artículo propone un modelo de análisis para entender la organización del curriculum en las grandes escuelas francesas hoy día. Categoriza los diferentes componentes del curriculum que son la etiqueta institucional, los contenidos de enseñanza y el trayecto de formación de los estudiantes. El análisis del curriculum revela tensiones importantes entre concepciones diferentes de las finalidades de la formación, de los saberes que hay que enseñar y de la socialización profesional, que se expresan a través del discurso pedagógico, cuyo concepto se repite aquí en los trabajos de Basil Bernstein.
[en] Today, we live in a quantified world made out of physical and social measurements, administered by states and sciences, based upon the implicit assumption that numerical measures ensure the elimination of the peculiarities and the whims of those who measure and of that which is measured. But, how is it possible for corporal experience and spaces to be classified into precisely-measured standards? and, how is it that they define our ailments, that which we possess, and even what we are? In this paper, I inquire into the modern compulsion to quantify bodies and territorial extensions, by focusing on the knowledge and instruments of physicians at the National Academy of Medicine, and by juxtaposing them with those of engineers involved in surveying missions that mapped Mexico's national territory. The measuring carried out by physicians and engineers cannot be isolated from the instruments that produce the measurements that medical diagnoses or topographies and plans demand; instruments seem as depositaries of precision and standardization. Their practices reveal that measuring does not begin nor end up in a cold, instrumental, mathematical mechanism, but rather in preconcieved norms, corporal disciplines and local knowledge giving all measurements a political face, and reflecting the values of the epoch and place that produced them. Here, we study the national project designed to control and administrate corporal, cultural differences and hierarchies, in a homogeneous national history and territory.

[es] Hoy vivimos en un mundo cuantificado, hecho de medidas físicas y sociales, administrado por los estados y las ciencias, con el supuesto implícito de que lo numérico asegura eliminar las peculiaridades y caprichos de quienes miden y de lo medido. Pero, ¿cómo es posible encuadrar la experiencia corporal y los espacios en estándares, y medidas precisas? ¿Cómo es que definen nuestros padecimientos, lo que poseemos y hasta lo que somos? En este ensayo me pregunto por la moderna compulsión por cuantificar los cuerpos y la extensión territorial. Abordo los saberes e instrumentos de médicos de la Academia Nacional de Medicina y los yuxtapongo a los de los ingenieros que participaron en misiones geodésicas para cartografiar al territorio mexicano. El medir de médicos e ingenieros no puede separarse de instrumentos, productores de medidas para el diagnóstico médico y para topografías y planos; los depositarios de la precisión y estandarización. En sus prácticas revelan que el medir no se agota en el frío mecanismo instrumental y matemático, supone normas, disciplinas corporales y un conocimiento local que provee a toda medida de un reverso político, valores de la época y lugar que las produce. En este caso, el proyecto nacional que pretendía controlar y administrar diferencias y jerarquías corporales y culturales en una historia y territorio nacional homogéneo.
[en] Since the beginning of the intensive developpement of Argentine pampean region, (1880's approximately), the whole country had build a new spatial structure, with Pampa as an agricultural core and small peripheral areas orientated toward national consumation.From 1970 onward the agriculture activity has undergone a large shift towards agro busisness and transgenic soy has been expending. New conditions and new social actors were necessary to achieve this process. A new model has been set and the traditional distribution of regional economies is deseapearing. The national agricultural production is getting more and more homogenous.This model of soy production has generated a social unequal structure that reinforce the previous social inequalities and the social and environmental vulnerability. Therefore, it is necessary to propose new ways to cope with inequality under another ethical-political assumption. Its base is to think the territory as an instrument of socio-territorial justice distribution.

[es] Desde la gran expansión productiva de la región pampeana argentina, iniciada a mediados de la segunda mitad del siglo XIX, el país se configuró en torno a una región central fuertemente agrícolo-ganadera, rodeada de economías regionales orientadas, fundamentalmente, al consumo interno.En la década de 1970 comienza el denominado proceso de "agriculturización", potenciado en los últimos quince años, con un fuerte protagonismo de la soja transgénica.Dicho proceso ha necesitado del establecimiento de condiciones estructurales previas y la irrupción de un modelo tecnológico que permite su óptimo desarrollo. De la articulación de estas condiciones se intensifica y expande la producción sojera en el país. Se desdibujan las tradicionales diferencias agroecológicas regionales y se homogeniza el modelo de producción con el rostro de la soja.Esta "sojización" ha generado la emergencia de actores sociales nuevos y una nueva configuración de la trama productiva tradicional de la región pampeana. Se construye un modelo social desigual asentado sobre desigualdades precedentes que no han sido resueltas. Se amplían así las diferencias sociales y se generan grados de vulnerabilidad social y ambiental.Este proceso pone en evidencia que la producción de soja es testimonio de una forma de pensar el territorio hoy, bajo supuestos neoliberales. Así, se legitima el territorio como una mera mercancía y plantea la necesidad de pensarlo bajo otros supuestos ético-políticos. El desafío es la proposición conceptual de un espacio para un abordaje ético- político desde la perspectiva de responsabilidad social y de aporte al bien público.