[es] Objetivo: Diseñar y elaborar un programa interactivo multimedia de estimulación cognitiva, dirigido a personas mayores con deterioro cognitivo leve. Metodología: Se realizó una búsqueda y evaluación inicial del material de estimulación cognitiva existente (programas web, aplicaciones, etc.) y de las herramientas para la creación de contenidos interactivos. Posteriormente, se diseñaron y elaboraron las actividades que harían parte del programa. Por último, se planteó la metodología de evaluación de la funcionalidad del programa elaborado, basada en 4 parámetros principales. Resultados: Se revisaron un total de 19 plataformas interactivas para estimulación cognitiva, y 11 herramientas informáticas para la creación de contenidos multimedia, seleccionando finalmente la herramienta Ardora. Basándose en las revisiones y evaluaciones anteriores, se elaboró un programa interactivo compuesto por 210 actividades, divididas en 7 áreas cognitivas y 3 niveles de dificultad en cada una. Los resultados obtenidos al evaluar la funcionalidad del programa elaborado fueron favorables. Conclusiones: El desarrollo de programas interactivos para la estimulación cognitiva, y su ejecución a través de la tecnología, pueden ser considerados como herramientas clínicas relevantes, que permiten intervenir de manera eficiente en trastornos neurodegenerativos como el deterioro cognitivo leve. La evaluación y el análisis de los recursos interactivos y no interactivos, así como de las herramientas de autor para la creación de los mismos, permitió crear un programa interactivo dirigido a personas mayores con deterioro cognitivo leve, considerándose un instrumento útil y de fácil acceso para la intervención en el estadio precoz de este trastorno.

[gl] Obxectivo: Deseñar e elaborar un programa interactivo multimedia de estimulación cognitiva, dirixido a persoas maiores con deterioro cognitivo leve. Metodoloxía: Realizouse unha procura e avaliación inicial do material de estimulación cognitiva existente (programas web, aplicacións, etc.) e de ferramentas para a creación de contidos interactivos. Posteriormente, deseñáronse e elaboráronse as actividades que farían parte do programa. Por último, propúxose a metodoloxía de avaliación da funcionalidade do programa elaborado, baseada en 4 parámetros principais. Resultados: Revisáronse un total de 19 plataformas interactivas para estimulación cognitiva, e 11 ferramentas informáticas para a creación de contidos multimedia, seleccionando finalmente a ferramenta Ardora. Baseándose nas revisións e avaliacións anteriores, elaborouse un programa interactivo composto por 210 actividades, divididas en 7 áreas cognitivas e 3 niveis de dificultade en cada unha. Os resultados obtidos ao avaliar a funcionalidade do programa elaborado, foron favorables. Conclusións: O desenvolvemento de programas interactivos para a estimulación cognitiva, e a súa execución a través da tecnoloxía, poden ser considerados como ferramentas clínicas relevantes, que permiten intervir de maneira eficiente en trastornos neurodexenerativos como o deterioro cognitivo leve. A avaliación e a análise dos recursos interactivos e non interactivos, así como das ferramentas de autor para a creación dos mesmos, permitiu crear un programa interactivo dirixido a persoas maiores con deterioro cognitivo leve, considerándose un instrumento útil e de fácil acceso para a intervención no estadio precoz deste trastorno.