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[es] Aunque la importancia de las creencias que permiten la motivación en el aprendizaje y en el éxito escolar es bastante reconocida, sólo se interesaron hace poco los investigadores en las relaciones entre estas creencias y los aspectos metacognitivos del aprendizaje, particularmente en el marco de los modelos del aprendizaje autorregulado. Proponemos aquí una síntesis de las posiciones teóricas así como la de unos cuantos estudios empíricos dedicados al estudio de las articulaciones entre meta cognición y motivación. A modo de conclusión, se ven puestos en tela de juicio las implicaciones para la enseñanza, el aprendizaje y las intervenciones de tipo educación cognitiva.

[fr] Bien que l'importance des croyances motivationnelles pour l'apprentissage et la réussite scolaire soit passablement reconnue, les chercheurs ne se sont que récemment intéressés aux relations entre ces croyances et les aspects métacognitifs de l'apprentissage, notamment dans le cadre des modèles de l'apprentissage autorégulé. Nous proposons une synthèse des positions théoriques ainsi que d'un certain nombre d'études empiriques s'étant penchées sur les articulations entre métacognition et motivation. Pour conclure, les implications pour l'enseignement, l'apprentissage et les interventions de type éducation cognitive sont discutées.
[es] En 1946, el escritor José Herrera Petere (Guadalajara, 1909-Ginebra, 1977), exiliado en México, acepta un contrato lucrativo como funcionario de la OIT (Organización Internacional del Trabajo). Llega a Ginebra en febrero de 1947. Se quedará treinta años en Suiza. Alejado de los círculos del exilio más influyentes y del público español, está cortado del humus que lo nutría. Entonces va al encuentro de los escritores suizos, buscando esencialmente la compañía de los " poetas de Ginebra ". No tarda en entrar en los círculos de las revistas suizas de lengua francesa, progresistas, tales como Rencontre o Jeune Poésie, y a colaborar. Esta sociabilidad nueva va a marcar profundamente su creación. No volverá a la novela. Todos sus poemarios serán bilingües, traducidos en general por sus amigos poetas. Era reconocido en Suiza pero lo que él esperaba era una llamada de España que nunca vino. Es la suya una experiencia original dentro de la diáspora republicana.

[fr] En 1946, l'écrivain José Herrera Petere (Guadalajara, 1909-Genève, 1977), en exil au Mexique, accepte un contrat lucratif comme fonctionnaire du BIT (Bureau International du Travail). Il arrive à Genève en février 1947. Il restera trente ans en Suisse. Éloigné des cercles de l'exil les plus influents et du public espagnol, il est coupé de l'humus qui le nourrissait. Alors, il va rechercher la compagnie des écrivains suisses, notamment celle des " poètes de Genève ". Il ne tarde pas à entrer dans le milieu des revues littéraires suisses de langue française, progressistes, telles que Rencontre et Jeune Poésie, et à collaborer. Cette sociabilité nouvelle va marquer, profondément, sa création. Il n'écrira plus de romans. Les recueils de poésie qu'il publiera seront bilingues, généralement traduits par ses amis poètes. Il était reconnu en Suisse mais ce que lui attendait, c'était un appel de l'Espagne, qui ne vint jamais. C'est là une expérience originale dans la diaspora républicaine.
[es] Materia prima del chocolate cuyo éxito rotundo —bajo la forma de una sabrosa bebida caliente— bien se conoce en las sociedades de los siglos XVII y XVIII, antes de verse sustituido por el café y el té, el cacao experimenta una renovada vitalidad en su continente de origen bajo el efecto de la evolución de la demanda mundial, de la búsqueda y promoción de variedades de granos de calidad, destinados a una producción de alto nivel. Por otra parte, excavaciones arqueológicas en la Amazonía ecuatoriana (sureste de Ecuador) podrían confirmar la hipótesis de una utilización con fines alimenticios del "árbol de las mazorcas" en las selvas tropicales de América del sur al mismo tiempo que replantear su datación.

[fr] Matière première du chocolat dont on sait le succès dans les sociétés européennes aux XVIIe et XVIIIe siècles en tant que boisson chaude, avant qu'il ne soit remplacé par le café et le thé, le cacao connaît actuellement un regain de vitalité sur son continent d'origine sous l'effet de l'évolution de la demande mondiale, de la recherche et de la promotion de variétés de fèves de qualité, destinées à une production " haut de gamme ". Par ailleurs, des fouilles archéologiques conduites dans la région amazonienne du sud-est de l'Équateur pourraient confirmer l'hypothèse d'une utilisation de l'" arbre aux cabosses " à des fins alimentaires dans les forêts tropicales de l'Amérique du Sud, en même temps qu'en faire reculer la datation.
[es] Juan Trillo Jurado, comerciante de telas, apela sin éxito al Rey para revertir una sentencia pecuniaria que cerró un proceso judicial en su contra, provocado por su frustración y su cólera respecto de un antiguo empleado, Tomás Rodríguez de Aramil, quien no valoró su consejo paternal y se casó a escondidas con Gertrudis de los Dolores y Peralta, parda, a quien Juan insultó y despreció públicamente. Tomás, desconsolado, comenzó un proceso criminal que nos permite explorar los sentimientos, experimentados y nombrados en singular para querellarse por justos motivos, y que enfrentó a dos hombres españoles en un barrio de castas en la ciudad de México de comienzos del siglo XVIII.

[fr] Juan Trillo Jurado, marchand de tissus, s'adresse sans succès au Roi pour faire appel d'une sentence pécuniaire, démarche qui clôtura un procès judiciaire contre lui, provoqué par sa frustration et sa colère vis-à-vis d'un ancien apprenti, Tomás Rodriguez de Aramil, qui n'apprécia pas son conseil de père et se maria en cachette avec Gertrudis de los Dolores y Peralta, une " parda ", à qui Juan insulta et méprisa publiquement. Tomás, inconsolable, commença un procès criminel qui nous permet d'explorer les sentiments vécus et nommés au singulier pour plaider des causes justes, et qui opposa deux hommes espagnols dans un quartier de " castas " à la ville de Ciudad de México du début du XVIIIè siècle.
[es] La relación entre periodismo y educación configura un campo poco explorado aún, aunque la práctica de principios y técnicas periodísticas se constituya también como herramienta pedagógica. En este artículo, partimos de un estudio de caso con radio online desarrollado con comunidades juveniles y recurrimos a la observación participativa, entrevistas y grupos focales conducidos en el ámbito del proyecto RadioActive Europe (2013-14), para mostrar como los jóvenes participantes asumen en la vida cotidiana y, particularmente en la escolar, papeles semejantes a los usados en los contextos de la radio. Sin embargo, el aprendizaje obtenido por la práctica necesita de procesos de intervención duraderos para que esa transposición de los papeles asumidos en el proyecto sea más perene, dinámica y fluida en los procesos de la vida personal.

[fr] Le rapport entre journalisme et éducation est un domaine encore peu exploré, même si l'application des principes et des techniques journalistiques constitue aussi un outil pédagogique. Cet article part de l'étude de cas d'une radio en ligne développée auprès de groupes de jeunes, en utilisant l'observation participante, les entretiens et les groupes cibles dans le cadre du projet RadioActive Europe (2013-14), pour montrer comment les jeunes participants jouent dans leur vie quotidienne et en particulier à l'école des rôles semblables à ceux utilisés dans les contextes de la radio. Cependant, l'apprentissage par l'action a besoin de processus d'intervention durables pour que cette transposition des rôles joués dans le projet soit plus pérenne, dynamique et fluide dans les processus de la vie personnelle.
[es] Tomando como ejemplo la asociación civil local CIEPAC, se trata de poner de relieve las principales mutaciones por las que atraviesan las organizaciones militantes, en particular las que se definen contra el liberalismo económico. Se observan estos cambios en la naturaleza misma del militantismo, cada vez más volcado hacia el trabajo de expertos, y en su horizonte territorial y sectorial de movilización. Parecería que el militantismo tiende a volverse global, en doble sentido, pues su acción se inscribe cada vez más entre lo local y lo mundial y trasciende los marcos del Estado-Nación, mientras los temas de la movilización se van entrecruzando de manera más estrecha. En este contexto de globalización entendido como metaproceso de integración, se puede formular la hipótesis que la red, debido a sus virtudes integradoras (conectividad, flexibilidad, informalidad...) se convierta en la forma organizacional privilegiada, en contraste con las estructuras burocráticas e institucionales que tienden más a la segmentación.

[fr] À partir de l'exemple d'une organisation locale, le CIEPAC, on essaie de mettre en avant les principales mutations au sein des organisations militantes, notamment celles qui se définissent contre le libéralisme économique. On observe ces mutations aussi bien dans la nature du militantisme, résolument tourné vers l'expertise, que dans son horizon territorial et sectoriel de mobilisation. Le militantisme tendrait ainsi à se globaliser doublement, au sens où son action s'inscrit de plus en plus entre le local et le mondial, par-delà les cadres de l'État-Nation, et où les thématiques de mobilisation s'entrecroisent toujours plus. Dans ce contexte de globalisation, entendue comme métaprocessus d'intégration, le réseau deviendrait, grâce à ses vertus intégratives de connectivité, flexibilité et informalité, la forme organisationnelle privilégiée, par opposition aux structures bureaucratiques et institutionnelles.
[es] La elección a la Presidencia del Perú del candidato nacionalista "de izquierda" Ollanta Humala, en junio del 2011, ha constituido una sorpresa para los observadores. En un contexto de fuerte crecimiento económico y de disminución de la pobreza, se suponía que los electores iban a optar por la continuidad. La cartografía de los votos a dos escalas : la de las regiones y la de los distritos de la capital Lima, ayuda para entender cómo las estrategias de los diversos partidos y alianzas abrieron la ruta de la segunda vuelta a los dos candidatos que provocaban el mayor rechazo en gran parte del electorado, Ollanta Humala y Keiko Fujimori. Ollanta Humala logró entonces el apoyo, en la segunda vuelta, tanto de los intelectuales y artistas que se opusieron anteriormente a la dictadura de Alberto Fujimori, como el de los peruanos que han sido postergados por el desarrollo neoliberal.

[fr] L'élection à la Présidence de la République du Pérou du candidat nationaliste " de gauche " Ollanta Humala, en juin 2011, a constitué une surprise pour les observateurs. Dans un contexte de forte croissance économique et de diminution de la pauvreté, les électeurs semblaient devoir privilégier la continuité. La cartographie des votes à deux échelles (celle des régions et celle des districts de la capitale, Lima) aide à comprendre comment les stratégies menées par les différents partis et alliances ont abouti à porter au second tour les deux candidats qui provoquaient initialement le plus fort rejet dans la plus grande partie de l'électorat, Ollanta Humala, et Keiko Fujimori. Ollanta Humala a alors réussi à rassembler, au second tour, tant le vote des intellectuels et artistes qui s'étaient opposées à la dictature de Alberto Fujimori, que celui des laissés pour compte du développement néolibéral.
[es] A partir del ejemplo de la enseñanza superior en Toulouse y valiéndose de un enfoque comparativo entre las prácticas docentes, este artículo se centra en las novedades pedagógicas que se barajaron entre 1808 y 1968. Para comprenderlas, se ha de considerar la importancia que el Estado concedió a la enseñanza superior, a los progresos industriales y agrícolas, a la cuestión de la movilidad social y a la profesionalización de las formaciones. Las líneas directivas que, más allá de las diferencias entre las instituciones, se destacan en dicho periodo, se caracterizan por un aumento general del número de formaciones y diplomas, de las instalaciones y del material pedagógico, así como de los métodos docentes y de los perfiles de estudiantes.

[fr] À partir de l'exemple de l'enseignement supérieur toulousain et d'une approche comparatiste des pratiques d'enseignement, cet article s'intéresse aux évolutions pédagogiques qui se jouent entre 1808 et 1968. Pour les comprendre, il faut revenir sur la place faite par l'État à l'enseignement supérieur, aux évolutions industrielles et agricoles, à la question de la mobilité sociale ou à celle de la professionnalisation des formations. Si des lignes directrices se dessinent, au-delà des différences entre établissements, la période se caractérise par une extension tous azimuts des formations et des diplômes, des locaux et des équipements, des formes pédagogiques et des publics.
[es] El Diccionario de Autoridades recoge unas cien voces gentilicias, entre las que son minoría las definidas como derivados de nombre de lugar, pues se prioriza el registro de las lexicalizaciones de estas voces en el siglo XVIII. En este trabajo se reflexiona desde un punto de vista semántico sobre la noción de gentilicio y se analizan varios aspectos de su definición lexicográfica.

[fr] Le Diccionario de Autoridades recueille une centaine de gentilés au nombre desquels les gentilés définis comme dérivés d'un nom de lieu sont minoritaires, la priorité étant donnée à l'enregistrement des termes lexicalisés au XVIIIe siècle. Ce travail analyse la notion de gentilé d'un point de vue sémantique ainsi que divers aspects de la définition lexicographique des gentilés.
[es] François Guérin participó en la fundación, con el cambio de los años 1960/1970, de la escuela francófona de ergonomía, basada en el análisis de la actividad en la situación de trabajo. En esta entrevista, realizada por Paul Bouffartigue y Julien Pelletier a nombre de la NRT, describe las condiciones en que nació esta corriente de investigación y de acción, en el seno del crisol intelectual establecido por Alain Wisner. Explica la manera en que, a través de su experiencia, este enfoque pudo alimentar posteriormente la actividad de l'Agence Nationale pour l'Amélioration des Conditions de Travail/Agencia Nacional para la Mejora de las Condiciones de Trabajo. Recuerda algunos de los avances que experimentó el organismo durante los años 1990/2000 —sobre todo, su implicación en la "modernización negociada" de las empresas y, después, en la política de reducción de las horas de trabajo— y los debates internos que tales avances suscitaron.

[fr] François Guérin a participé à la fondation, au tournant des années 1960-1970 de l'École francophone d'ergonomie, basée sur l'analyse de l'activité en situation de travail. Dans cet entretien, réalisé par Paul Bouffartigue et Julien Pelletier au nom de la NRT, il témoigne des conditions de la naissance de ce courant de recherche et d'action, au sein du creuset intellectuel mis en place par Alain Wisner. Il explique comment, au travers de son parcours, cette approche a pu ensuite alimenter l'activité de l'Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail. Il évoque quelques évolutions connues par l'organisme au cours des années 1990-2000 – notamment son implication dans la " modernisation négociée " des entreprises, puis dans la politique de réduction de la durée du travail – et les débats internes qu'elles ont suscités.
[es] El turismo de sol y playa transformó las Baleares en un gran destino turístico durante el fordismo. Su crecimiento fue imparable y mereció muchos estudios y reflexiones, pero ni todas las islas ni todos los litorales conocieron esta evolución. La existencia de playas fue la principal condición para este desarrollo. Los municipios litorales, escasos en playas se quedaron marginados frente a este desarrollo, como fue el caso de Andratx (Mallorca). Por el contrario, con la llegada de fórmulas postfordistas, otros elementos distintos de las playas, merecieron el interés, como el paisaje o la naturaleza. Andratx conoció un fuerte desarrollo con la aplicación de estas nuevas fórmulas, y este municipio se especializó en tres sectores: náutico, residencial y de golf. Este trabajo analiza las dos etapas y el impacto sobre la sociedad: social, económico y ambiental, y las reacciones de los autóctonos, mediante la realización de entrevistas a los responsables políticos y económicos. El balance final no ha sido tan satisfactorio como cabría esperar.

[fr] Les Baléares sont devenues une grande destination touristique balnéaire pendant le fordisme. La croissance de ce tourisme n'a cessé de s'affirmer et mérite des études et réflexions, même si toutes les îles et tous les littoraux n'ont pas connu cette évolution. Ce développement était principalement lié aux plages. Les communes qui ne disposent que de peu de plages n'ont pas connu cette évolution. Tel est le cas du village d'Andratx (Majorque). Néanmoins, avec l'arrivée des formules postfordistes, d'autres éléments que les plages sont devenus attractifs comme les paysages et la nature. Dans le cadre de ces nouvelles aspirations, le développement touristique d'Andratx s'est axé autour de l'activité nautique, du résidentiel et du golf. Ce travail analyse les deux périodes, l'impact sur la société (social, économique et environnemental) et les réactions des autochtones au travers d'entretiens avec des dirigeants politiques et économiques.
[es] Cuando pensamos en relatos de catástrofes, solemos referirnos a grandes acontecimientos colectivos, catástrofes naturales o traumas antrópicos, como guerras y genocidios. A veces, sin embargo, las catástrofes se esconden en las vidas individuales, en las estratificaciones temporales del pasado, en la experiencia de las generaciones que nos precedieron de la que no somos conscientes. Hablamos en estos casos de posmemoria, un tema muy debatido hoy tanto en los Memory Studies como en la reflexión psicoanalítica, que ha elaborado el concepto de lo transpsíquico. En esta contribución examinaré un texto literario - Thésée, sa vie nouvelle, de Camille de Toledo- ejemplar de este complejo pasaje memorial, de sus implicaciones psíquicas y de la difícil elaboración que siempre requieren recuerdos tan dolorosos.

[fr] Lorsque nous pensons aux récits de catastrophes, nous nous référons souvent aux grands événements collectifs, aux catastrophes naturelles ou aux traumatismes anthropiques, tels que les guerres et les génocides. Parfois, cependant, les catastrophes sont cachées dans les vies individuelles, dans les stratifications temporelles du passé, dans l'expérience des générations qui nous ont précédés et dont nous ne sommes pas conscients. On parle alors de post-mémoire, un sujet très discuté aujourd'hui tant dans les études sur la mémoire que dans la réflexion psychanalytique, qui a élaboré le concept de transpsychique. Dans cette contribution, j'examinerai un texte littéraire - Thésée, sa vie nouvelle de Camille de Toledo - exemplaire de ce passage mémoriel complexe, de ses implications psychiques et de la difficile élaboration que requièrent toujours des souvenirs aussi douloureux.
[es] Este artículo analiza los fondos de los libreros de La Habana en 1826. Ofrece una visión general de esos fondos y se centra en dos aspectos : la censura gubernativa y la oferta de libros franceses, en particular los libros de religión y los de ciencias.

[fr] Cet article analyse les fonds des libraires de La Havane en 1826. Il offre une vision générale de ces fonds et se centre sur deux aspects : la censure gouvernementale et l'offre des livres français, plus particulièrement des livres de religion et des livres scientifiques.
[es] Las comunidades judías en Brasil tienen múltiples rostros, ya que son originarias de contextos culturales e históricos diferentes. Sus contornos han estado en permanente evolución, cambiando bajo la influencia de diversos modelos políticos, religiosos y culturales que han impactado a dichas comunidades desde la escala local, nacional y / o transnacional. Las poblaciones judías de São Paulo conforman así, todo un microcosmos que puede ser estudiado desde las redes de ideas, de concepciones y de ideologías. Ser parte de tales circulaciones no es una característica de los judíos o incluso de Brasil. Es un fenómeno característico de las sociedades abiertas. Este artículo se centra específicamente en la competición entre ortodoxos y liberales, y en los cambios de las identificaciones comunitarias en un país que, desde el final de la dictadura militar, abandona poco a poco la opción del mestizaje, para adoptar un enfoque multicultural y reconocer progresivamente, y de forma más clara, las identidades de las minorías.

[fr] Multiples dès l'origine car issues de différents contextes culturels et historiques, les communautés juives brésiliennes voient, depuis leur installation au Brésil, leurs contours évoluer sous l'influence de divers modèles politiques, religieux et culturels, qui agissent à échelle locale, nationale et/ou transnationale. Les populations juives paulistes constituent ainsi un microcosme pour l'étude des réseaux d'influence idéels. Faire partie de ces circulations n'est pas le propre des juifs, ni même du Brésil. C'est un phénomène partagé par les sociétés ouvertes. Cet article s'intéresse principalement à la concurrence entre orthodoxes et libéraux et à l'évolution des identifications communautaires dans un pays qui passe d'un modèle d'intégration prônant le métissage à l'adoption progressive d'un cadre multiculturel depuis la sortie de la dictature militaire.
[es] Los autores, que se apoyan en el cuadro interpretativo de Walby y en las conclusiones de Ellen Hazelkorn, examinan el fenómeno de las clasificaciones universitarias y sus efectos sobre la actividad científica mediante tres puntos de vista conocidos: como proyecto intrínseco, interesado por la responsabilización y la transparencia; como parte de un conjunto de estrategias destinadas a promover competición y transformaciones dentro de un sistema universitario, a escalas regional, nacional y mundial; como manifestación de un proceso más amplio de universalización procedente de las transformaciones de nuestras sociedades, que involucra el sector de la enseñanza superior. Estas diferencias de interpretación están fundadas a escala ontológica y epistemológica, sin embargo se invocan en la enseñanza superior y en otros sectores, para servir intereses estratégicos particulares. Los autores llaman la atención sobre los intereses de poder existentes y la necesidad de ocultar estos últimos para suscitar un debate más amplio sobre la producción del conocimiento científico y su transformación mediante el uso de clasificaciones internacionales.

[fr] Les auteurs, qui s'appuient sur le cadre interprétatif de Walby et sur les conclusions d'Ellen Hazelkorn, examinent le phénomène des classements universitaires et de leurs effets sur l'activité scientifique à travers trois points de vue répandus : en tant que projet intrinsèque, visant la responsabilisation et la transparence ; en tant que partie d'un ensemble de stratégies destinées à promouvoir compétition et transformations au sein du système universitaire, aux niveaux régional, national et mondial ; en tant que manifestation d'un processus plus large de mondialisation affectant le domaine de l'enseignement supérieur, qui lui-même trouve ses racines dans les mutations de nos sociétés. Si ces différences d'interprétation sont fondées au niveau ontologique et épistémologique, elles n'en sont pas moins invoquées, dans le supérieur comme ailleurs, pour servir des intérêts stratégiques particuliers. Les auteurs attirent l'attention sur les enjeux de pouvoir existants et sur la nécessité de rendre ces derniers transparents, afin de susciter un débat plus large sur la production du savoir scientifique et sa transformation à travers l'usage des classements internationaux.