BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The datification of processes and services is an emerging phenomenon, which is creating a new form of digital divide (Kitchin, 2014). The abundance of data generated and available from the web and mobile applications requires specific skills for their exploitation. In addition, new concerns have arisen, such as the problem of surveillance and the inability to understand the power and control behind data tracking and the characteristics of the algorithms applied to exploit such data (Kennedy, Poell, & van Dijck, 2015). Data literacy in general and for educators in particular would be a means to achieve active and critical appropriation of the wealth provided by the data, curbing even the most negative edges of the phenomenon (Dunlap & Piro, 2016; Markham, 2018; Raffaghelli, 2017, 2018). This paper aims at introducing a conceptual framework supporting educators' data literacy to empower them as education professionals, as well as their students, to thrive in the datafied society. The study is based on a review of the literature and it is part of an initial stage of a broader research project. Data literacy frameworks, including the DIGCOMPEDU Redecker & Punie, 2017) as framework for educators' digital competence which includes data literacy, are analyzed and discussed, aiming at creating a synthesis of basic components and its implications for research and practice.

[es] La "datificación" de procesos y servicios es un fenómeno emergente, que está creando una nueva forma de divisoria digital (Kitchin, 2014). La abundancia de datos generados y disponibles a partir del uso aplicativos web y móviles requiere competencias específicas para su explotación; además, han surgido nuevas preocupaciones, como la vigilancia y la incapacidad de comprender el poder y el control detrás del seguimiento de datos y las características de los algoritmos aplicados para el uso de dichos datos (Kennedy, Poell y van Dijck, 2015). La alfabetización en datos (Data Literacy) en general y de los educadores en particular serían un medio para lograr la apropiación activa y crítica de la riqueza provista por los datos, frenando inclusive las aristas más negativas del fenómeno (Dunlap y Piro, 2016; Markham, 2018 y Raffaghelli, 2017a y 2018a). Este artículo tiene como objetivo introducir un marco conceptual que apoye la alfabetización en datos del profesorado universitario, para capacitarlos en relación al fenómeno de la sociedad "datificada". El estudio se basa en una revisión de la literatura y es parte de una etapa inicial de un proyecto de investigación más amplio. Los marcos de alfabetización en datos, incluido el marco europeo DigCompEdu (Redecker y Punie, 2017) que ha sido adoptado para orientar la formación a la competencia digital de los educadores e incluye la alfabetización en datos, se analizan y discuten, con el objetivo de crear una síntesis de los componentes básicos y sus implicaciones para la investigación y la práctica.
[en] Project management certifications are an important issue today, as the number of people certified in this area increases year after year and companies are increasingly more interested in recruiting professionals who have these titles. The main goal is to present some of the most important certifications in the field of project management in order to be able to compare and analyze what is the most beneficial for professionals in project management and also for companies that have these profiles. This paper will introduce PMP and PRINCE2 certifications, as well as a comparison to discover the main differences, and a brief study of the methodologies used by each of them. Also, will describe the process of examination of each of the certifications analyzed in order to get an idea of everything that involves obtaining and maintaining these titles.

[es] Las certificaciones en gestión de proyectos son un tema relevante hoy en día, ya que el número de personas certificadas en este ámbito aumenta año tras año y las empresas, cada vez más, se muestran interesadas en reclutar profesionales que dispongan de estos títulos. El objetivo principal es dar a conocer algunas de las certificaciones más relevantes en el ámbito de la gestión de proyectos, con el fin de poderlas comparar y analizar cuál es la más beneficiosa para los profesionales dedicados a la gestión de proyectos, y también para las empresas que disponen de estos perfiles. En este trabajo se hará una introducción a las certificaciones PMP y PRINCE2, así como una comparación para conocer las diferencias principales, y un breve estudio de las metodologías utilizadas para cada una de ellas. También se describirá el proceso de examinación de cada una de las certificaciones analizadas para tener una idea de todo lo que implica obtener y mantener estos títulos.
[en] Cinema is one of the most important leisure activities for people, their spectacular locations do that always want to know more, even visit the places where the action occurs, so we can say I have been there'. The problem is that it is difficult to find the exact spot. To solve this problem an Android application have been developed, this consumes web service, which has access to the database. To facilitate the growth of the database, the users have the possibility to add new locations, also others functionalities have been developed as search by movie title or search by location. With the resulting application the users will be able to position the locations on the map, and to visit them, besides they could increase the number of register of the database. The app can satisfy the curiosity of users but without providing great benefits, however the application can be useful as a template to others apps with maps as main functionality, such as car sharing, bicycle rental or sightseeing points of a city.

[es] El cine es una de las actividades de ocio más practicadas por la gente, sus localizaciones tan espectaculares hacen que siempre queramos saber más, incluso visitar los lugares donde se produce la acción, para poder decir que yo estuve allí . El problema se da cuando es muy complicado encontrado la localización exacta. Para solucionarlo se ha realizado un desarrollo que consiste en la creación de una aplicación Android que consume un servicio web, el cual obtiene los datos de la base de datos. Para facilitar el crecimiento de base de datos se da la posibilidad de añadir nuevas localizaciones al usuario, también se han desarrollado las funcionalidades de buscar por título de película o por ubicación. Con la aplicación resultante los usuarios podrán situar las localizaciones en el mapa, y visitar ellos mismos, además podrán colaborar a aumentar el número de registros de la base de datos. La aplicación puede complacer la curiosidad de los usuarios pero sin aportar grandes beneficios, en cambio, como aplicación puede ser la base de otras similares donde la funcionalidad principal se utiliza un mapa, como por ejemplo coches compartidos, alquiler de bicicletas o puntos turísticos de una ciudad.
[en] The purpose of this final master's project has been to make a comparison with different softwares for taxonomic analysis in different microbiomes of the human body. The metagenomic study was carried out thanks to the amplicon sequencing method of the 16S rRNA gene, this is a marker par excellence characterized by its low rate of evolution. To make the study, three datasets corresponding to intestinal, vaginal and oral microbiome were created. The simulation was carried out with the Wgsim software with data from the Illumina MiSeq, carrying out a paired-end sequencing. The bioinformatic analysis was carried out with three of the most commonly used software, which are: Gaia, Qiime2 and Mothur. These last two are open source, so to use them, an Ubuntu virtual machine was used in Google Cloud. Gaia has been developed by the company Sequentia Biotech, so there was no need to create any code for the analysis. Once the taxonomic analysis was performed, the statistical analysis of the results was carried out. For this, parameters such as precision, recall and F-measure were evaluated.

[es] La finalidad de este trabajo final de máster ha sido realizar una comparativa con diferentes softwares para el análisis taxonómico en diferentes microbiomas del cuerpo humano. El estudio metagenómico se llevó a cabo gracias al método secuenciación por amplicón del gen 16S rRNA, este es el marcador por excelencia caracterizado por su baja tasa de evolución. Para hacer el estudio se crearon tres dataset correspondientes a microbioma intestinal, vaginal y bucal. La simulación fue realizada con el software Wgsim con datos del MiSeq de Illumina, llevando a cabo una secuenciación paired-end. El análisis bioinformático se realizó con tres de los softwares más utilizados en la actualidad, que son: Gaia, Qiime2 y Mothur. Estos dos últimos son de código abierto por lo que para llevarlos a cabo se hizo uso de una máquina virtual de Ubuntu en Google Cloud. Gaia ha sido desarrollado por la empresa Sequentia Biotech, por lo que no hubo necesidad de crear ningún código para el análisis. Una vez realizado el análisis taxonómico se llevó a cabo el análisis estadístico de los resultados. Para ello se evaluaron parámetros como precisión, recall y F-measure.
[en] The biological knowledge, or at least a big part of it, is divided in different databases. Thanks to the advances in the computation power, we can analyse all this data using data mining, statistical methods and machine learning techniques. In this work, we will focus in two important databases that can be used to find relations between populations and fenotypes using SNPs (Single Nucleotide Polymorphism) as features. For this work, we will use information from 1000Genome, a database containing the sequentiation of more than 1000 humans' genome and from GWAS, another database that contains the relation between SNPs and traits (i.e., asthma or cancer). Different ways of extracting information will be presented, including machine learning. After that, a performance analysis and optimization techniques will be applied both to computation speed (parallelism) and I/O (data distribution). Finally, a comparative analysis of machine learning algorithms will be presented.

[es] Gran parte del conocimiento biológico se encuentra dividido en varias bases de datos. Gracias a los avances en la potencia de cálculo todos estos datos se pueden analizar utilizando técnicas basadas en minería de datos, estadística y machine learning. En este trabajo nos hemos centrado en dos grandes bases de datos que se pueden utilizar para encontrar relaciones entre poblaciones y distintos fenotipos utilizando SNPs (Single Nucleotide Polymorphism). En este caso, se utilizará información de la base de datos de 1000Genome, que contiene el genoma completo de más de 1000 humanos de distintas poblaciones y los datos de la base de datos GWAS que contiene los SNPs y su relación con distintos rasgos (asma, cáncer...) Mostraremos distintas formas para extraer información, incluyendo machine learning y posteriormente aplicaremos distintos métodos para mejorar su rendimiento tanto en el plano de la computación (añadiendo paralelismo) como mejorando la entrada/salida (mejorando la distribución y la utilización de los datos). Finalmente analizaremos la parte de aprendizaje y extracción de conocimiento comparando distintos algoritmos y métodos, realizando un análisis más detallado de los datos.
[en] The tutorial is one of the projects, issues, events, etc. most important and exceptional taking place in schools. Both from a regulatory point of view, and from the life in schools, tutoring may be key to improving educational outcomes, being a key tool to support students in the process of personal growth and improvement of the climate center.

[es] La acción tutorial es uno de los proyectos, aspectos, fenómenos, etc. más importantes y excepcionales que tienen lugar en los centros educativos. Tanto desde el punto de vista normativo, como desde la propia vida en los institutos, la función tutorial puede ser clave para la mejora de los resultados educativos, siendo una herramienta clave para el acompañamiento de los alumnos en el proceso de crecimiento personal y la mejora del clima de centro.
[en] The advancement of science in the global context in the last half century has been attributed to high levels of information available online, which were transformed in knowledge, innovation and productivity. Thus, the availability and use of information and communications technology (ICT) has been growing and becoming complex in industrialized countries. This work aimed to perform a comparative analysis of the use of ICT among six countries in Latin America and seven developed countries. Methodologically, the study carried out an analysis of the state of the art of the use of ICT in Latin America, and a theoretical and statistical verification. The results showed strong gaps in technology, knowledge, productivity and innovation in the region. The article concluded and shown as a first evidence that ICT was a causal reason for the low level of productivity and quality of life in Latin America.

[es] El avance de la ciencia en el contexto global en el último medio siglo, se ha atribuido a los altos niveles de información disponible en Internet, transformable en conocimiento, innovación y productividad. De manera que, la disponibilidad y uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los países industrializados se ha mostrado creciente y de complejidad. El presente trabajo tuvo como propósito realizar un análisis comparado del uso de las TIC entre seis países de América Latina y siete países desarrollados. Metodológicamente, el estudio realizó un análisis del estado del arte del uso de las TIC en América Latina, y una contrastación teórica y estadística. Los resultados muestran las fuertes brechas tecnológicas, de conocimiento, productividad e innovación en la región. El artículo concluye y señala como primera evidencia que las TIC son una razón causal del bajo nivel de productividad y calidad de vida en América Latina.
[en] A low perceived competence may affect the proper development of physical education lessons; hence, it is necessary to have valid and reliable instruments to measure this variable. In this study, it is described the adaptation and validation to the Spanish language of the questionnaire by Scrabis-Fletcher y Silverman (2010) to assess the perception of competence in schoolchildren of Primary Education. The sample was 780 schoolchildren from 27 randomly selected schools of Albacete (Spain), 389 boys and 391 girls, age 10-13 years (average=11.08 and SD=0.43). Exploratory analysis of the items and internal consistence study through Cronbach's Alpha were performed, using Multilevel package 2.4. The constructs structure was analyzed through factorial confirmatory analysis (FCA), using Lavaan package 0.5-11. The consistence of the instrument has been high (Cronbach's Alpha: 0.74). There is a high correlation between all items, even those from different factors. As a conclusion, two questionnaires of 2 and 3 factors, using 7 and 14 items respectively, were established and the instrument was validated to the Spanish context.

[es] Una baja competencia percibida puede afectar el adecuado desarrollo de las clases de Educación Física, por lo que son necesarios instrumentos válidos y fiables con los que medir esta variable. En este estudio se describe la adaptación y validación al idioma español del cuestionario de Scrabis-Fletcher y Silverman (2010) para medir la Percepción de la Competencia en escolares de sexto curso de Educación Primaria. Han participado 780 escolares de sexto de primaria de 27 centros educativos de Albacete (España) elegidos de manera aleatoria, 389 niños y 391 niñas, edad de 10 a 13 años (media=11.08 y SD=0.43). Se ha realizado un análisis exploratorio de los ítems y un estudio de la consistencia interna mediante alfa de Cronbach, utilizando el paquete Multilevel 2.4. La estructura de los constructos se ha analizado mediante análisis factorial confirmatorio (AFC), utilizando el paquete Lavaan 0.5-11. La consistencia del instrumento ha sido elevada (alfa de Cronbach: 0.74). Existe una elevada correlación entre todos los ítems, incluso de distintos factores. Como conclusión se establecen dos cuestionarios de 2 y 3 factores con 7 y 14 ítems respectivamente, quedando validado el instrumento al contexto español.
[en] Keeping up to do with specialised information (database alerts for electronic tables of contents, specialised database alerts, distribution lists and web search engine update notification) and keeping up to date with news in general (press databases, social networks and 2.0 tools and RSS Services).

[es] Cómo estar al día de la información especializada (avisos de bases de datos de sumarios electrónicos, alertas de bases de datos especializadas, listas de distribución y aviso de actualización de buscadores web) y cómo estar al día de las noticias en general (bases de datos de prensa, redes sociales y herramientas 2.0 y servicios RSS).
[en] This project has as a purpose the redesign of the subject of Intercultural Education of the Degree of Social Education of the Open University of Catalonia at the methodological level. The context of application are university studies in an e-learning methodology, own of the UOC.

[es] Este proyecto tiene como finalidad el rediseño a nivel metodológico de la asignatura de Educación Intercultural del Grado de Educación Social de la Universitat Oberta de Catalunya. El contexto de aplicación son estudios universitarios en una metodología e-learning, propia de la UOC. Obteniendo como resultado el rediseño de las Pruebas de Evaluación Continua de la asignatura y alguna herramienta de evaluación asociada a las mismas. Trabajando en base a los criterios que marca el estilo de enseñanza-aprendizaje constructivista, utilizado ya en la asignatura y potenciando en estos proyecto, e introduciendo herramientas de la web 2.0 coherentes acordes con este aprendizaje; sin modificar los contenidos de la asignatura.
[en] This paper aims to study the main characteristics of holistic wellness tourism and its relationship with practices in sustainable tourism, as well as to investigate the potential of the Menorca tourist destination for the development of a holistic wellness tourism product. For this, qualitative and quantitative methods have been used to review the literature; the study of documents and sector reports of tourism institutions, experts in the sector and other fields of work closely related to wellness tourism, tourism development and sustainability; and the collection of data to find out the perception of travellers in this area of wellness tourism, as well as the situation of the wellness product in Menorca. To this end, questionnaires have been prepared aimed both at the potential demand of the wellness market, and at wellness entrepreneurs in the tourism sector. The result of the work shows that wellness tourism is configured as a highly productive market with a high growth rate, and that specifically holistic wellness products developed in ecotourism and rural contexts such as Menorca make up one of the segments with higher expectations of recovery for the tourism market within the COVID context. Likewise, the lack of a strategy on the island of Menorca, unlike other Balearic Islands such as Mallorca, where the wellness product is positioned as one of the most interesting, has also been detected as the main brake on the development of this product. for the tourist development of the island.

[es] El presente trabajo pretende estudiar las principales características del turismo de bienestar holístico y su relación con las prácticas en turismo sostenible, así como investigar el potencial del destino turístico de Menorca, para el desarrollo de un producto turístico de este tipo. Para ello se han utilizado métodos cualitativos y cuantitativos, para la revisión de la literatura; el estudio de documentos e informes sectoriales de instituciones turísticas, expertos en el sector y otros campos de trabajo estrechamente relacionados con el turismo de bienestar, el desarrollo turístico y la sostenibilidad; y la recopilación de datos para averiguar la percepción de los viajeros en este ámbito del turismo de bienestar, así como del estado de la cuestión del producto wellness en Menorca. Para ello se han elaborado cuestionarios dirigidos tanto a la demanda potencial del mercado de bienestar, como a empresarios de bienestar del sector turístico. El resultado del trabajo pone de manifiesto que el turismo de bienestar se configura como un mercado altamente productivo y con un elevado ritmo de crecimiento, y que concretamente los productos de turismo de bienestar desarrollados en contextos de ecoturismo y rurales como el de Menorca conforman uno de los segmentos con mayores expectativas de recuperación para el mercado dentro del contexto COVID. Asimismo, se ha detectado como principal freno para el desarrollo de este producto, la falta de una estrategia en la isla de Menorca, a diferencia de otras islas de las Baleares como Mallorca, donde el producto de bienestar se posiciona como uno de los más interesantes para el desarrollo turístico de la isla.