BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Abstract: For many years, different kinds of representations of the countryside and the rural regions have been made by scholar institutions. Nowadays there is no discussion about how rural subjects have integrated into the labor and product markets and how social relationships have been completely monetizated. In this context, focusing on the consumer market, the article examines both some aspects of the integration process and the implications those have had in the everyday life of rural settlers. For this research, the authors have studied young people from some communities belonging to the municipality of Nativitas (Tlaxcala, Mexico). The investigation has been developed from 2013 to 2016 through an anthropological and social sciences methodology and use different tools as longitudinal interviews, case study, and ethnographic fieldwork. The authors conclude by discussing the concept of selective hegemony, and the transition of rural subjects from producers to subordinate consumers.

[es] Resumen: Con independencia de las representaciones que se han hecho del campo y las regiones rurales, hoy en día nadie discute la integración a los mercados laborales y de productos de sus pobladores y la monetarización total de las relaciones sociales. En esta línea de análisis, el objetivo principal de este trabajo es conocer cómo ha sido una parte de este proceso de integración y las implicaciones que ha tenido en la vida cotidiana de los sujetos rurales, con énfasis en el mercado de consumo. Para ello, hemos estudiado a la población joven localizados en varios pueblos que conforman el municipio tlaxcalteca de Nativitas (México). La investigación se ha desarrollado entre 2013 y 2016 bajo una metodología característica de la antropología y las ciencias sociales que combina estudio longitudinal, diversas técnicas de trabajo de campo, información etnográfica y estudio de caso. A modo de conclusión, establecemos algunas reflexiones en torno a la propuesta de hegemonía selectiva y la transición de sujetos rurales de productores a consumidores subordinados.
[en] ABSTRACT: Introduction: Parkinson´s disease is the second most common neurodegenerative disorder, whose main characteristic is the gait impairment. Among the different therapeutic approaches are, treadmill training or rhythmic auditory stimulation as well as the use of these two techniques simultaneously. Objective: Study the effects of rhythmic auditory stimulation assisted on treadmill training compared with the treadmill training. Material and Methods: 34 patients diagnosed of PD will be divided into two groups of 17. The group 1 will train on treadmill training, and the group 2 on treadmill training assisted with rhythmic auditory stimulation. In total, 12 sessions of 45 minutes divided into 4 weeks. Measurements shall be taken through Timed Up and Go test, 6 Minute Walk Test, Freezing Of Gait Questionnaire and satisfaction of the session through visual analogical scale. Results analysis plan: Classifying the sample according to the Hoehn and Yahr stages, the variables obtained between groups and between the different measurements taken over the time will be compared. Strong and weak points: Although with a relatively small sample size, it is the first study to look at the use of the rhythmic auditory stimulation in treadmill training according to the Hoehn and Yahr stages. Discussion/Conclusion: Favorable results are expected for group 2. The rhythmic auditory stimulation implemented in treadmill training is a type of approach to take into account when rehabilitating gait in Parkinson´s disease.

[es] RESUMEN: Introducción: La enfermedad de Parkinson es el segundo trastorno neurodegenerativo más frecuente, cuya principal característica es la afectación de la marcha. Entre los diferentes abordajes terapéuticos se encuentran el tapiz rodante o la estimulación rítmica auditiva, así como el uso conjunto de estas dos técnicas. Objetivo: Estudiar los efectos que tiene la estimulación rítmica auditiva asistida en el entrenamiento en tapiz rodante en comparación con el entrenamiento en tapiz rodante. Material y métodos: 34 pacientes diagnosticados de enfermedad de Parkinson se dividirán en dos grupos de 17. El grupo 1 entrenará en tapiz rodante, y el grupo 2 en tapiz rodante asistido con estimulación rítmica auditiva. En total, 12 sesiones de 45 minutos repartidas en 4 semanas. Los datos se recogerán por medio de Timed Up and Go, 6 Minute Walk Test, Freezing Of Gait Questionnaire y satisfacción mediante escala visual analógica. Plan de análisis de los resultados: Clasificando a la muestra según los estadios de Hoehn y Yahr, se compararán las variables obtenidas entre grupos y entre las diferentes mediciones tomadas en el tiempo. Fortalezas y debilidades: Aunque con una muestra relativamente pequeña, es el primer estudio que observa el uso de la estimulación rítmica auditiva en el entrenamiento de la marcha en tapiz rodante según los estadios de Hoehn y Yahr. Discusión/Conclusión: Se esperan obtener resultados favorables para el grupo 2. La estimulación rítmica auditiva implementada en el entrenamiento de la marcha en tapiz rodante es un tipo de abordaje a tener en cuenta a la hora de rehabilitar la marcha en enfermos de Parkinson.
[en] For many patients at risk of social exclusion, prison represents the first and only opportunity for treatment of some infectious diseases, as well as reducing the spread of infection at the community level. In 2015, the project known as Jailfree-C begins. Through the creation of a multidisciplinary work team between the C.P. "El Dueso" (Santoña) and the Hospital Universitario Marqués de Valdecilla (Santander), the project showed the possibility of carrying out a systematical screening and the treatment of hepatitis C in all inmates, obtaining a high rate of SVR, Associated with a decrease in reinfection rate. The objective of this work is the creation of a program for the integral evaluation and elimination of the Hepatitis C in Penitentiary Institutions. The training provided, is aimed to the training into a complete and systematic approach to C-virus infection in prisons is concerned, including the planification of an individualized interferon-free treatment, by the creation of genuine collaborative programs among specialists belonged to the Public Network of Hospitals and Prison Physicians.

[es] Para muchos pacientes en riesgo de exclusión social, la cárcel representa la primera y quizá única oportunidad de tratamiento de enfermedades infecto contagiosas, así como de la disminución de la diseminación de la infección a nivel comunitario. En 2015, se inicia el proyecto conocido como Jailfree-C, en el cual, mediante la creación de un equipo de trabajo multidisciplinar entre el C.P. "El Dueso" (Santoña) y el Hospital Universitario Marqués de Valdecilla (Santander), se puso de manifiesto la posibilidad de la realización de un cribado epidemiológico a todos los internos y el tratamiento de la hepatitis C, obteniéndose una alta tasa de RVS, asociada a una clara disminución de la tasa de reinfección. El objetivo de este trabajo es la creación de un programa docente para la capacitación en la creación de programas de cribado, estudio integral y eliminación de la hepatitis C en prisiones. La formación impartida, irá encaminada a la formación en lo que al abordaje completo y sistemático de la infección por el virus C en prisiones se refiere, incluyendo la planificación de un tratamiento libre de interferón individualizado, mediante la creación de verdaderos programas colaborativos entre especialistas (hepatólogos, infecciosas, etc.) pertenecientes a la Red Pública de hospitales y los médicos de prisiones.
[en] ABSTRACT: Deregulation and opening to competition of public infrastructure services, key to European economic integration, would ostensibly benefit all the citizens, as consumers, assuming they took homogeneously optimal choices in the market. However, the European Commission is currently rethinking the design of the regulation of these services from the point of view of benefits for citizens as consumers. The main objective of this thesis is, in this context, to evaluate the regulatory policies of these services from the citizens' perspective, which has been insufficiently analyzed to date. To do so, a microeconometric analysis of citizens' decisions and perceptions towards these services is performed, through contrasting their revealed and stated preferences for three large European countries: Italy, Spain and the United Kingdom. The results reflect the heterogeneity of citizens as consumers, linked to their socio-economic conditions. On this basis, it can be observed how the reforms have had dual effects on citizens, particularly in the telecommunications sector. Thus, certain problems of dissatisfaction, low participation and low confidence have been generated among those citizens particularly vulnerable as consumers.

[es] RESUMEN: La desregulación y apertura a la competencia de los servicios públicos de infraestructura, clave para el proceso de integración económica europea, pretendía beneficiar unívocamente a los ciudadanos en su papel como consumidores, a partir de su aprovechamiento óptimo y homogéneo de las posibilidades de elección introducidas en el mercado. Sin embargo, actualmente, la Comisión Europea se replantea el diseño de la regulación de estos servicios desde el punto de vista de su beneficio sobre los ciudadanos como consumidores. El objetivo principal de esta tesis es, en dicho contexto, evaluar las políticas de regulación de los servicios públicos de infraestructura desde la perspectiva de los ciudadanos, aspecto insuficientemente analizado hasta la fecha. Para ello, se desarrolla un análisis microeconométrico de las decisiones y percepciones de los ciudadanos ante estos servicios, a partir del contraste de sus preferencias reveladas y preferencias declaradas en tres grandes países europeos: España, Reino Unido e Italia. Los resultados obtenidos reflejan la heterogeneidad de los ciudadanos como consumidores, ligada a sus condicionantes socioeconómicos. Derivado de ello, se observa cómo las reformas han tenido efectos duales, particularmente en el sector de las telecomunicaciones, generando determinados problemas de insatisfacción, participación y confianza en aquellos ciudadanos particularmente vulnerables como consumidores.
[en] ABSTRACT Forest fires are considered a serious problem in Cantabria, because they have not stopped since 1968, although it is from 2008 when the years of greatest incidence occur. In December 2015 there was an episode formed by 400 fires that affected a total of 10,265 ha in just fifteen days, causing a great impact and social alarm, which led to the implementation of the Strategic Plan for Prevention and Fight against Forest Fires (PEPLIF) with the objective of alleviating the problem of fires in the region. One of its objectives pursues the idea of providing the Autonomous Community with an efficient communication and awareness strategy in relation to forest fires. To achieve a good environmental awareness and education program, it is convenient to know in advance the degree of knowledge and the perception that the population has on this subject through perception studies. This work, which is based on conducting surveys of undergraduate students, aims to know the perception of the students of the University of Cantabria about forest fires in the region and the analysis of the degree of knowledge about the characteristics of fire that they have acquired in the different educational stages. The analysis of the results obtained shows that there is a high lack of knowledge about forest fires in this group, which indicates the desirability of developing environmental awareness and education programs in the previous educational stages.

[es] RESUMEN Los incendios forestales se consideran un grave problema en Cantabria, debido a que no han parado de incrementarse desde el año 1968, aunque es a partir del 2008 cuando se producen los años de mayor incidencia. En diciembre de 2015 se produjo un episodio formado por 400 incendios que afectaron a un total de 10.265 ha en apenas quince días, provocando una gran repercusión y alarma social, que propició la puesta en marcha un Plan Estratégico de Prevención y Lucha contra los Incendios Forestales (PEPLIF) con el objetivo de paliar el problema de los incendios en la región. Uno de sus objetivos persigue la idea de dotar a la Comunidad Autónoma de una estrategia eficiente de comunicación y sensibilización en relación con los incendios forestales. Para conseguir realizar un buen programa de sensibilización y educación ambiental es conveniente conocer previamente el grado de conocimiento y la percepción que la población tiene sobre este tema a través de los estudios de percepción. Este trabajo, que se ha basado en la realización de encuestas a los estudiantes de Grado, tiene como objetivo conocer la percepción de los estudiantes de la Universidad de Cantabria sobre los incendios forestales de la región y analizar el grado de conocimiento sobre las características del fuego que han adquirido en las diferentes etapas educativas. El análisis de los resultados obtenidos muestra que existe un elevado desconocimiento sobre los incendios forestales en este colectivo, lo que indica la conveniencia de elaborar programas de sensibilización y educación ambiental en las etapas educativas previas.
[en] ABSTRACT: The residential sector in Spain is the third largest energy consumer, after industry and transport. Given that this is a sector in constant growth, it is essential to implement the concept of energy efficiency in this sector and thus reduce consumption. The quest for greater energy savings is even more important in the current climate crisis. National and international policies are increasingly seeking to include the reduction of CO2 emissions and the reduction of energy consumption in their medium-term plans, measures whose solution lies in improved efficiency. This paper aims to show the differences between a typical house, which complies with current Spanish building regulations, and a house with the same characteristics that maximises its efficiency. In this way, it will be possible to analyse and compare the existing differences in consumption and savings, both energy and economic. Using software specifically designed for the analysis of energy efficiency in dwellings, it is concluded that the most cost-effective measures to improve the efficiency of our home are the installation of a photovoltaic electricity generation system and the installation of an aerothermal air-conditioning system. Keywords: Energy efficiency, housing, energy consumption, climate crisis, energy savings.

[es] RESUMEN: El sector residencial en España es el tercer mayor consumidor de energía, detrás de la industria y el transporte. Teniendo en cuenta que se trata de un sector en constante crecimiento, es imprescindible implementar en el mismo el concepto de eficiencia energética y de esa forma reducir el consumo. La búsqueda de un mayor ahorro energético cobra aún más importancia en el escenario de crisis climática en el que nos encontramos actualmente. Políticas nacionales e internacionales buscan cada vez más incluir entre sus planes a medio plazo la reducción de las emisiones de CO2 y la reducción del consumo energético, medidas cuya solución se encuentra en una mejora de la eficiencia. Mediante el presente trabajo se pretende mostrar las diferencias existentes entre una casa tipo, que cumpla con la normativa vigente relativa a la edificación española, y una casa con las mismas características que maximice su eficiencia. De esta forma se podrán analizar y comparar las diferencias existentes entre los consumos y ahorros, tanto energéticos como económicos. Mediante la utilización de un software específicamente diseñado para el análisis de la eficiencia energética en las viviendas, se concluye que las medidas más rentables para mejorar la eficiencia de nuestra vivienda son la instalación de un sistema de generación de energía eléctrica fotovoltaica y la instalación de un sistema de climatización por aerotermia.
[en] While our society faces profound changes and challenges, the teaching of values and coexistence between the ages of 3 and 6 is crucial. During these formative years, the foundations of children's personality, attitudes, and social skills are formed. Teaching values is important for the development of the personality of each child and to build a more just and supportive society. In an increasingly diverse and connected world, it is important that children learn to live together peacefully and to value differences from an early age. For this reason, the objectives of this Final Degree Project are to review the literature specialized in moral development, formation in values and coexistence; and to design an educational proposal for the formation of values that promotes coexistence in the classroom with students from 3 to 6 years old. This proposal seeks to promote values while developing intrapersonal and interpersonal skills that facilitate the internalization of these in the daily lives of students. By incorporating these practices from an early age, it is intended to develop in childhood the ability to reflect on their actions, understand their consequences and develop skills to resolve conflicts constructively. In this way, not only does it contribute to the integral development of children, but it also lays the foundations for a committed citizenship that is aware of its social and cultural environment, in accordance with the purposes outlined in the purposes section of Decree 66/2022.

[es] Mientras nuestra sociedad enfrenta cambios y desafíos profundos, la enseñanza de valores y la convivencia entre los 3 y 6 años es crucial. Durante estos años de formación, se forman las bases de la personalidad, las actitudes y las habilidades sociales de la infancia. Enseñar valores es importante para el desarrollo de la personalidad de cada infante y para construir una sociedad más justa y solidaria. En un mundo cada vez más diverso y conectado, es importante que la infancia aprenda a convivir pacíficamente y a valorar las diferencias desde una edad temprana. Por ello, el presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivos revisar la literatura especializada en el desarrollo moral, la formación en valores y la convivencia; y diseñar una propuesta educativa para la formación de valores que promueva la convivencia dentro de las aulas con alumnado de 3 a 6 años. Esta propuesta busca promover los valores al mismo tiempo que se van desarrollando competencias intrapersonales e interpersonales que facilitan la internalización estos en la vida cotidiana del alumnado. Al incorporar estas prácticas desde temprana edad, se pretende desarrollar en la infancia la capacidad de reflexionar sobre sus acciones, entender las consecuencias de estas y desarrollar habilidades para resolver conflictos de manera constructiva. De esta manera, no solo se contribuye al desarrollo integral la infancia, sino que también se sientan las bases para una ciudadanía comprometida y consciente de su entorno social y cultural, conforme a los propósitos delineados en la sección de fines del decreto 66/2022.
[en] ABSTRACT: The aim of this Undergraduate Thesis Project is to study and understand the Amarna Period (1352-1336 BC) and the subsequent revolution of Amarna in the historical and religious context of the Eighteenth Dynasty and not as a simple product of erudition and religious ideas of the royal couple formed by Akhenaten and Nefertiti. Why came the Amarna revolution and what was involved? What was the role played by kings in the Amarna Period? Is it really was a revolution driven by religious ideas of kings or the institution of the new religion was a way to get a political purpose? These are some of the essential questions to be solved in this work.

[es] RESUMEN: El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es estudiar y comprender el Período Amarniense (1352-1336 a.C.) y la subsiguiente revolución de Amarna dentro del contexto histórico-religioso de la Dinastía XVIII y no como un mero producto de la erudición e ideas religiosas de la pareja real formada por Akhenatón y Nefertiti. ¿Por qué se produjo la revolución y en qué consistió? ¿Cuál fue el papel desempeñado por los reyes en ésta? ¿Se trató realmente de una revolución impulsada por las ideas religiosas de los reyes o el establecimiento de la nueva religión fue un medio para alcanzar un fin político? Éstas son algunas de las preguntas esenciales a las que se trata de dar respuesta en este trabajo.
[en] ABSTRACT The objective of this research arose from the concern of the author to know t he extent to which television advertising influences consumer habits of children. To carry out the study, he turned to the analysis of several commercial products aimed at children. An ad that was viewing was chosen jointly by all informants. Later, his impressions were collected in individual questionnaires. After analyzing the responses collected in the questionnaires, it has concluded that there is influence of television advertising on children. Therefore, the hypothesis that gave rise to this Final Degree Work has been confirmed. With the results, it seeks to contribute to public debate on the subject, providing rational arguments for upgrading the protection of children from television advertising.

[es] RESUMEN El objetivo del presente trabajo de investigación surgió a raíz de la inquietud del autor por conocer el grado en que la publicidad televisiva influye en los hábitos de consumo de los niños. Para llevar a cabo el estudio, recurrió al análisis de varios comerciales de productos dirigidos al público infantil. Se eligió un anuncio que fue visionado de manera conjunta por todos los informantes. Posteriormente, sus impresiones fueron recogidas en cuestionarios individuales. Analizadas las respuestas recogidas en los cuestionarios, se ha concluido que existe influencia de la publicidad televisiva en los niños. Por tanto, la hipótesis que dio origen a este Trabajo de Fin de Grado ha quedado confirmada. Con los resultados obtenidos, se busca contribuir al debate público acerca del tema, aportando argumentos racionales que permitan adecuar la protección de los niños frente a la publicidad televisiva.