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[es] La responsabilidad tributaria es uno de los temas de mayor actualidad del ámbito tributario. En este trabajo, se van a tratar de abordar algunas de las problemáticas que surgen en torno a este instrumento, principalmente aquellas han sido resueltas por el Tribunal Supremo en un tiempo reciente. Si bien, en atención a la extensión del trabajo, no se puede realizar un estudio a fondo, se ha tratado de sintetizar la cuestión al concepto de responsabilidad tributaria, naturaleza de la misma (con una especial visión a la responsabilidad sancionadora) y la impugnación de la derivación de responsabilidad.

[eu] Zerga-erantzukizuna zerga-arloan gaurkotasun handiena duen gaietako bat da. Lan honetan, tresna honen inguruan sortzen diren arazoetako batzuk landuko dira, batez ere Auzitegi Gorenak duela gutxi ebatzi dituenak. Lanaren hedadura ikusita, azterketa sakonik egin ezin den arren, gaia zerga-erantzukizunaren kontzeptura, horren izaerara (zigortzeko erantzukizunari ikuspegi berezia emanez) eta erantzukizunaren deribazioaren aurkaratzera laburbiltzen saiatu da
[es] Aprender a leer y escribir es una tarea complicada para los niños, especialmente cuando se trata de un idioma extranjero. Para el correcto desempeño de esta labor, es primordial disponer de ciertos mecanismos, entre ellos el entendimiento de la manera en que los sonidos del habla se corresponden con su forma escrita. Si bien es cierto que en los idiomas alfabéticos existe una correlación directa entre letra y sonido, ésta no siempre resulta ser unívoca, convirtiendo así el aprendizaje lecto-escritor en un auténtico reto. En el presente trabajo se ha analizado un método de instrucción fónica llamado Jolly Phonics, el cual enfatiza las relaciones entre sonido y grafía, para poder identificar sus ventajas e inconvenientes.

[eu] Irakurtzen eta idazten ikastea prozesu zaila da haurrarentzat, bereziki atzerriko hizkuntza batean ikasi behar duenean. Irakurle eta idazle trebeak izateko funtsezkoa da soinuen eta idatzizko ikurraren arteko korrespondentziaz jabetzea. Hizkuntza alfabetikoetan bi horien arteko erlazioa zuzena izaten bada ere, erlazio hori erabatekoa ez den kasuetan idazten eta irakurtzen ikastea erronka hutsa izan daiteke ikaslearentzat. Phonics instruction delakoa soinuen eta idatzizko ikurren arteko erlazioan arreta jartzen duen irakaskuntza mota bat da, haurrari irakurtzen eta idazten ahalbidetzen diona. Horrela, lan honetan phonics instruction horretan oinarritzen den Jolly Phonics metodoa aztertu da, honen puntu indartsuak eta hutsuneak identifikatzeko.
[es] Se explica la conflictividad inicial que supuso la asignación, en 1990 al Hospital Nuestra Señora de Aránzazu de San Sebastián, de la asistencia a los enfermos procedentes de la Prisión provincial de Martutene. Asimismo, se expone el Protocolo Asistencial aprobado para solucionar estos problemas, y la mejora que ha supuesto respecto a la situación anterior.

[eu] Lan honek 1990garren urtean Donostiako Arantzazuko Andra Mariren Hospitaleari Martuteneko presondegitik zetozen espetxeratu gaixoen zaintza ezarri zitzaionean sortutako arazoak adiemzten ditu. Baita ere, arazo hauek konpontzeko zaintzarako onartutako Protokoloa eta lehenagoko egoerari dagokionez suposatu duen hobekuntza aztertzen da.
[es] El objetivo de este Trabajo Fin de Grado es analizar los diferentes tipos de componentes hardware (sensores, servomotores,…) para diseñar y desarrollar un robot humanoide de bajo coste que participe en Septiembre en el concurso CEABOT 2016. Una vez realizado el estudio de alternativas, se llevan a cabo las fases de diseño e implementación. Por último, se efectúa una etapa de validación mediante distintas pruebas con el fin de corroborar el correcto diseño del robot humanoide para la competición y, en caso contrario, corregirlo.

[eu] Gradu amaierako lan honen helburua, hurrengo Irailean CEABOT 2016 lehiaketan parte hartuko duen kostu baxuko giza itxurako robota diseinatzeko behar diren hardware konponenteak (sentsoreak, serbomotoreak,…) aztertzea da. Behin alternatiba guztien ikerketa eginda, diseinu eta inplementazio fasea gauzatuko da. Azkenik, froga ezberdinak egingo dira balidazio fasean, giza itxurako robota lehiaketarako egoki diseinatuta dagoela berretsi ahal izateko. Bestela, diseinua aldatu egingo da.
[es] Debido al auge en el sector del fitness y del ejercicio en general en los últimos tiempos, la demanda de aplicaciones móviles relacionadas con el deporte ha aumentado considerablemente. Sin embargo, no abundan aplicaciones que combinen un juego y el entretenimiento que conlleva con la práctica del ejercicio. Esta es la carencia que viene a completar la aplicación desarrollada en este proyecto, un juego basado en cartas con penalizaciones físicas para ejercitar el cuerpo y pasar un buen rato al mismo tiempo.

[eu] Azken aldian, fitness eta ariketa fisikoaren sektorean izandako gorakada dela eta, kirolari lotutako aplikazio mugikorren eskaria nabarmen handitu da. Hala ere, ez daudeariketa praktikarekin batera joko bat combinatzendituzten aplikazio asko. Proiektu honetan garatutako aplikazioaarazo hay betetzeko asmoa du. Hauda, gorputza egikaritzeko,eta aldi berean ondo pasatzeko,zigor fisikoak dituen kartetan oinarritutako jokobat.
[es] El objetivo de esta investigación se basa en la identificación de los estereotipos de género que los/as menores de un hogar de acogida de la Red Básica tienen sobre sus educadores sociales. La percepción de los estereotipos de género han sido analizados según la edad y el sexo de los/as menores. Para ello se ha diseñado una investigación de carácter cualitativo habiendo utilizado como técnica los grupos de discusión. Los/as participantes han sido menores de entre 7 y 17 años y se han analizado los siguientes estereotipos: la agresividad, la conducta de ayuda, la empatía, la sociabilidad y el liderazgo. Los resultados indican que todos/as los/as participantes identifican los estereotipos de género de sus educadores sociales. Además, dependiendo de la edad estas percepciones varían considerablemente, no en cambio si se analiza por sexo.

[eu] Ikerketa honen helburua Oinarrizko Programa Orokorreko harrera etxe bateko adingabekoek haien gizarte hezitzaileengan antzematen dituzten genero estereotipoen pertzepzioa identifikatzea da. Genero estereotipoen pertzepzioa harrera etxeko adingabekoen adinaren eta sexuaren arabera aztertu da. Horretarako izaera kualitatiboko ikerketa bat diseinatu da eztabaida taldeen teknika erabiliz. 7 eta 17 urte bitarteko hamar umek zein nerabek parte hartu dute ikerketan eta agresibitatea, laguntzeko prestutasuna, enpatia, soziabilitatea eta lidergoaren estereotipoak aztertu dira. Emaitzek adierazi dute adingabeko guztiek antzematen dituztela genero rolak euren gizarte hezitzaileengan eta ondorioztatu izan da ume bakoitzaren adinaren arabera pertzepzio ezberdinak antzematen direla, baina ez aldiz sexuari dagokiola.
[es] Tomando como base las dificultades que encuentran las personas con discapacidad a la hora de practicar la educación física, el objetivo de esta investigación es analizar las experiencias del profesorado de educación física de las personas con discapacidad y analizar la situación en torno a la educación física inclusiva. Para analizar todo esto se han recogido y analizado las voces del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria utilizando una metodología cualitativa. Se han realizado entrevistas en profundidad en las que los participantes son tres profesores. A través de ellos se han conocido las experiencias, vivencias y puntos de vista de los participantes. Los resultados se han dividido en cuatro apartados: el modelo tradicional de la educación física, la educación física inclusiva, personas con discapacidad y profesionales. En los resultados se observa que, en Educación Física actualmente, hay aulas separadas o inclusivas. Además, se destacan los beneficios que aporta la práctica de la educación física a las personas con discapacidad, pero también se encuentran con muchas barreras. En cuanto a los profesionales que trabajan con personas con 5 discapacidad, se confirma que tienen poca formación y que su actitud influye mucho en la práctica de la educación física por parte del alumnado. Finalmente, en el estudio se ha llegado a la conclusión de que para que las personas con discapacidad puedan practicar una educación física inclusiva de éxito, aún falta mucho trabajo.

[eu] Desgaitasunak dituzten pertsonak gorputz hezkuntza praktikatzerako orduan zailtasunak dituztela oinarri hartuz, ikerketa honen helburua, desgaitasunak dituzten pertsonen gorputz hezkuntzako irakasleek dituzten esperientziak aztertzea eta gorputz hezkuntza inklusiboaren inguruko egoera aztertzea da. Hau guztia analizatzeko, Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako irakasleen ahotsak bildu eta aztertu dira metodologia kualitatiboa erabiliz. Sakoneko elkarrizketak egin dira, horietan parte hartzaileak hiru irakasle izanik. Horien bitartez, parte-hartzaileen esperientziak, bizipenak eta ikuspuntuak ezagutu dira. Emaitzak lau ataletan banatu dira, hala nola, gorputz hezkuntzako eredu tradizionala, gorputz hezkuntza inklusiboa, desgaitasunak dituzten pertsonak eta profesionalak. Emaitzetan ikusi da, gorputz hezkuntzan, gaur egun, gela bananduak edo inklusiboak daudela. Horrez gain, desgaitasunak dituzten pertsonak gorputz hezkuntza praktikatzeak dakartzan onurak nabarmentzen dira, baina pertsona hauek hainbat oztoporekin topo egiten dute era berean. Desgaitasunak dituzten pertsonekin lan egiten duten profesionalei dagokionez, formakuntza eskasa dutela berretsi da eta haien jarrerak ikasleak gorputz hezkuntza praktikatzerako orduan eragin handia duela. Bukatzeko, ikerketan ondorioztatu da desgaitasunak dituzten pertsonak gorputz hezkuntza inklusibo arrakastatsu bat praktikatu ahal izateko, oraindik lan handia falta dela
[es] Castellano: La Máquina-herramienta es el bien de equipo por excelencia y en ello radica el origen de la industria moderna tal y como la conocemos. El presente trabajo trata de identificar ideas clave y datos que ayuden a comprender qué es el sector, cuál ha sido su evolución, qué tipo de ayudas recibe y el papel que ocupa en la economía internacional. Además, se plantea cómo evolucionará el sector en un futuro próximo y qué medidas se están tomando para hacerle frente.

[eu] Euskera: Makina erraminta ekipo ondasun bikainena da, eta hor finkatu ahal genuke orain ezagutzen dugun industria modernoaren jatorria. Proiektu honen helburua, ideia garrantzitsuak identifikatzea eta datuak aztertuz, makina erraminten sektorea zer den azaltzea da, zein izan den sektorearen eboluzioa, zein eratako laguntza jaso du sektorea bizirauteko, eta zein nolako rola daukan nazioarteko ekonomian. Horrez gain, sektorearen etorkizuna nola azaltzen den aztertuko da, eta horri aurre egiteko zenbait neurri proposatzen dira.
[es] El objetivo principal que se persigue con este trabajo es determinar qué localización celular de la proteína TDP-43 es debida al tratamiento con LiCl. Asimismo, el resto de objetivos que se persiguen con esta investigación son: • Observar si, al igual que el litio, los tratamientos mediante Tideglusib y VPO.7, inhibidores del GSK3ß, afectan a la localización celular del TDP43. • Explicar si el efecto sobre el TPD-43, al incidir los fármacos utilizados en la senda Wnt sobre la ßkatenina, depende de la misma. Por último, si los fármacos Litio, Tidegclub y VP0.7 obtuvieran una reducción de la concentración patológica de los miogránulos citoplasmáticos TDP-43 presentes en las distrofias musculares, éstos serían propuestos para el tratamiento de las distrofias musculares.

[eu] Lan honen bidez lortu nahi den helburu nagusia LiCl bidezko tratamenduak TDP-43 proteinaren kontzentrazioa zein lokalizazio zelularra aldatzen duen finkatzea da. Halaber, ikerketa honen bidez lortu nahi diren gainerako helburuak ondokoak dira: • Litioa bezala, GSK3βren inhibitzaileak diren Tideglusib eta VPO.7 bidezko tratamenduek TDP43aren lokalizazio zelularrean eraginik duten behatzea. • Erabilitako farmakoek, Wnt bidezidorraren bidez β-kateninarengan eragiten dutenez, TPD-43rekiko efektua β-kateninarekiko menpekoa ote den azaltzea. Azkenik, litio, Tideglusib eta VP0.7 farmakoek muskulu distrofietan agertzen den TDP-43 miogranulu zitoplasmatikoen kontzentrazio patologikoaren murrizketa lortuko balute, farmako hauek distrofia muskularren tratamendurako proposatuak izango lirateke.
[es] En este Trabajo de Fin de Grado se realiza la lectura crítica de la obra musical del grupo de payasos Txirri, Mirri eta Txiribiton, al igual que se comparten las conclusiones extraídas de la misma. Para que esto sea posible, además de recopilar datos y elementos generales sobre la figura del payaso, se ha recogido la información disponible en torno al grupo de payasos. De esta manera, y después de haber escuchado y descrito los 22 discos que componen la obra de Txirri, Mirri y Txiribiton, he podido expresar de manera crítica los principales aspectos que destacan en la obra musical de los payasos, argumentando la riqueza y el valor del mismo.

[eu] Gradu Amaierako Lan honetan, Txirri, Mirri eta Txiribiton pailazo taldearen obra musikalaren irakurketa kritikoa egin dut. Horretarako, lehenik, pailazoaren figuraren inguruko datuak eta elementu orokorrak bildu ditut marko teorikoan. Ondoren, Txirri, Mirri eta Txiribitonek egindako ibilbidea deskribatu dut, hainbat informazio iturri baliatuz. Obraren irakurketa kritikoa egiteko, berriz, pailazo taldearen 22 diskoak deskribatu ditut. Azterketa xehe horretan oinarrituz, alderdi nagusiak nabarmendu eta irakurketa kritiko orokor bat egin dut, Txirri, Mirri eta Txiribitonen obra musikalaren aberastasuna eta balioa azaleraziz, besteak beste.
[es] Castellano: En este trabajo se va a desarrollar el control de una base móvil Kobuki que monta encima un brazo robótico WidowX para introducirlo en un sistema de fabricación flexible en el que pueda ofrecer operaciones de transporte y manipulación. Como framework robótico que maneja el conjunto, se utiliza ROS (Robot Operating System) y se realiza un análisis de su funcionamiento e implementación en los equipos. Para efectuar el control se deben conocer las características de los equipos y por ello, se describen sus especificidades y las posibilidades que ofrecen. Además, por tratarse de una plataforma robótica móvil, las comunicaciones entre los distintos equipos que participan deben ser inalámbricas, así que se diseñan e implementan módulos de transmisión inalámbrica de datos.

[eu] Euskara: Lan honetan, gainean WidowX beso robotiko bat daraman Kobuki base mugikorraren kontrola garatuko da.Honen helburua, fabrikazio malgu sistema batean robot hauek sartzea da, garraio eta manipulazio ariketak egin ditzaten. Framework robotikogisa, ROS (Robot Operating System) erabiliko da eta haren inplementazioa eta lan egiteko erakaztertuko dira.Kontrola garatzeko ekipamenduaren ezaugarriak ezagutzea beharrezkoa da, beraz, haren ezaugarriak eta ematen dituzten aukerak deskribatzen dira. Horrez gain, robot mugikor bat denez, elementu guztien arteko komunikazioak haririk gabekoak izatea ezin hobea izango litzake. Hortaz, haririk gabeko datuen transmisioa izateko zenbait modulu sartu eta garatu egiten dira.
[es] Los objetivos de este trabajo fin de grado se centran en el estudio del proceso siderúrgico de una acería eléctrica situada en el municipio vizcaíno de Sestao. El estudio abarca la descripción de las diferentes etapas y maquinarias utilizadas, desde la entrada de la chatarra a la planta hasta la obtención de las bobinas negras y decapadas. También se realiza un balance energético del horno eléctrico de arco, mencionando todos los factores relevantes que intervienen, o están presentes en la fusión de la chatarra. Al final de este análisis, se sacarán unas conclusiones y unas propuestas de mejora energética con el fin de mejorar el proceso productivo.

[eu] Gradu-lan honen helburuak Sestao-ko udal bizkaitarrean kokatutako altzairu-fabrika elektrikoko prozesu siderurgikoaren ikerketan erdiratzen dira, eta arkuko labe elektrikoan ekoizten diren balantze energetikoaren analisian. Prozesuaren ikerketak bere gain hartzen ditu etapa desberdinetako deskribapenak eta, desagertutako haril beltzen lorpenera arte, fabrikarako solairurako txatarreko sarreratik erabilitako makinak. Arkuko labe elektrikozko balantze energetikoaren analisiari dagokionez, lan hau lantzen du parte ezberdinak hartzen duten faktore nabarmen guztien ikerketan eta txatarraren fusioan parte hartzen dutenak. Analisi honen amaieran, konklusio batzuk eta hobekuntza-proposamen batzuk, ekoizte-prozesua hobetzeko asmoz, adieraziko dira.
[es] La complejidad de los procesos de lectura y escritura puede generar la presencia de Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA) de la lectoescritura en el alumnado. El papel del profesorado es importante en lo que se refiere a conocerlas, identificarlas e intervenir ante ellas. Este hecho genera la necesidad de comprobar si el profesorado tiene la formación y los conocimientos suficientes acerca de las dificultades lectoescritoras, además de una buena actitud frente a estas. Para dar respuesta a esta hipótesis se ha procedido a realizar al profesorado un cuestionario. Los resultados indican que el profesorado tiene conocimientos generales sobre aspectos básicos de las dificultades lectoescritoras y muestra una actitud positiva ante estas. Asimismo, se confirma la correlación existente entre conocimientos y formación.

[eu] Irakurtzeko eta idazteko prozesuen konplexutasunak irakurketa-idazketa Ikasteko Zailtasun Espezifikoak (IZE) sor ditzake ikasleengan. Irakasleen zeregina garrantzitsua da horiek ezagutzeari, identifikatzeari eta esku hartzeari dagokienez. Gertaera horrek sortu du irakasleek irakurtzeko eta idazteko zailtasunei buruzko prestakuntza eta ezagutza nahikoak dituzten eta zailtasunekiko jarrera ona duten egiaztatzeko beharra. Hipotesi horri erantzuteko, irakasleek galdetegi bat burutu dute. Emaitzek adierazten duten moduan, irakasleek irakurtzeko eta idazteko zailtasunen oinarrizko alderdiei buruzko ezagutza orokorrak dituzte eta horien aurrean jarrera positiboa dute. Halaber, ezagutzen eta prestakuntzaren arteko korrelazioa berresten da.
[es] Las prótesis dentales completas ofrecen una solución alternativa frente a los implantes de un único diente a los/las pacientes que sufren edentulismo parcial o completo, sustituyendo todos (o parte de) los dientes superiores o inferiores por una única pieza. La fabricación de sistema protésico exige una gran precisión, y hay varios factores a investigar si se quiere que el producto final funcione correctamente. Varios de estos factores han sido ya investigados en trabajos previos, investigando sobre la tolerancia a los huecos y el efecto de diferentes secuencias de atornillado. El objetivo de este proyecto es añadir el efecto de la relajación ósea a las dos variables ya mencionadas, con el objetivo de medir su alcance en un sistema de implantes All On Four. De este modo, se esperan obtener unos requisitos mínimos para su fabricación e implementación, con el objetivo de que la prótesis funcione adecuadamente en el paciente.

[eu] Hortzetako protesi osoek edentulismo partzial edo osoa jasaten duten pertsonentzat soluzio alternatibo bat suposatzen dute hortz bakarreko inplanteen aurrean, goialdeko edo behealdeko hortz guztiak (edo batzuk) pieza bakarrarekin ordezkatuz [11]. Protesi sistema hauen pieza bakoitzaren fabrikazioak zehaztasun handia eskatzen du eta aztertu beharreko hainbat faktore daude, amaiera produktuaren funtzionamendua egokia izatea nahi bada. Hauetako aspektu asko aurretik gauzatuak izan diren lanetan jorratu dira jadanik, tolerantzia gap-a eta torlojutze sekuentzia bezalako aldagaiei buruz hainbat ikerkuntza eginez [1]. Lan honen bidez, bi faktore hauez gain hezur erlaxazioaren eragina kontuan hartu nahi da, All On Four sistema batean edukiko duen irismena neurtzeko. Horrela, protesiaren fabrikazio edota ezarpenerako baldintza onargarri minimoak ezagutzea espero da, erabiltzailearentzat protesia egokia suerta dadin.
[es] El presente proyecto nace de la necesidad de realizar el diseño y cálculo de una nave industrial en estructura metálica destinada a reparación de material agropecuario. Para ello, se emplea el software de cálculo estructura CYPECAD, obteniendo los resultados de las comprobaciones realizadas sobre los elementos que conforman la estructura metálica, la cimentación de hormigón armado y las diversas uniones. Por otro lado, se llevan a cabo diversas comprobaciones manuales de los resultados obtenidos, a fin de comprender a fondo el proceso seguido por el programa. Además, se desarrollan los documentos de presupuesto, pliego de condiciones, gestión de residuos y estudio de seguridad y salud.

[eu] Proiektu hau nekazaritza-materiala konpontzera zuzendutako egitura metalikoko biltegi industrial baten diseinua eta kalkulua egiteko beharraren ondorioz sortzen da. Horretarako, CYPECAD egitura kalkulatzeko softwarea erabiltzen da, egitura metalikoa osatzen duten elementuei, hormigoi armatuzko zimenduei eta juntura ezberdinei egindako kontrolen emaitzak lortuz. Bestalde, lortutako emaitzen eskuzko hainbat egiaztapen egiten dira, programak jarraitzen duen prozesua ondo ulertzeko. Horrez gain, aurrekontu-dokumentuak, zehaztapenak, hondakinen kudeaketa eta segurtasun eta osasun-azterlana garatzen dira.
[es] El creciente uso del vidrio en el ámbito de la construcción ha planteado nuevos retos a la hora de integrarlo en edificaciones. Aparece el concepto de vidrio estructural y, con él, elementos de vidrio de responsabilidad mecánica y estructural, como vigas, columnas o costillas, capaces de formar auténticos sistemas estructurales de vidrio. Se presentan en este documento las bases para analizar el vidrio como material estructural y se incluyen ejemplos de soluciones reales para una mejor comprensión.

[eu] Beiraren erabilera eraikuntzaren arloan gero eta hedatuagoa dago, eta erronka berriak mahaigaineratzen ditu eraikinetan sartzen denean. Beira estrukturalaren kontzeptua agertzen da eta, berarekin, ardura mekaniko eta estrukturala dituzten beirazko osagaiak azaltzen dira, hala nola, habeak, zutabeak edo xaflak, beirazko benetako estruktura-sistema eratzeko gai direnak. Dokumentu honetan beira egitura material bezala aztertzeko oinarriak aurkezten dira, eta ulertzen laguntzeko, benetako irtenbideen adibideak ere gehitu egin dira.
[es] El objetivo de esta investigación es analizar la participación activa de las familias en los centros educativos. Este estudio se ha llevado a cabo en la etapa de Educación Infantil, en un centro concertado de Bizkaia, utilizando un método cuantitativo y empleando cuestionarios como herramienta de investigación. A partir de un marco teórico con diferentes perspectivas sobre la participación, se destaca la importancia de esta interacción para el desarrollo de los niños, abordando las posibles dificultades en la colaboración entre las escuelas y las familias y proponiendo estrategias para una mayor implicación familiar en los entornos escolares.

[eu] Ikerketa honen helburua familiek ikastetxeetan duten parte-hartze aktiboa aztertzea da. Ikerketa hau Haur Hezkuntzako etapan egin da, Bizkaiko itunpeko ikastetxe batean, metodo kuantitatibo bat erabiliz, inkestak ikerketa-tresna gisa. Parte-hartzeari buruzko ikuspegi desberdinak biltzen dituen esparru teoriko batetik abiatuta, elkarrekintza horrek haurren garapenerako duen garrantzia nabarmentzen da, eskolen eta familien arteko lankidetzan egon daitezkeen zailtasunei helduz eta eskola-inguruneetan familia-inplikazio handiagoa sustatzeko estrategiak proposatuz.