BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The author warns us against the widely spread misconception that views any attempt to integrate private channels of health care financing and delivery within the public system as a repudiation of the principle of equal access for all. This undermines the present debate, fostering a blind acceptance that this will result in an unfair "two-tiered regime". However, we must still acknowledge the negative and perverse consequences present in the actual public system which in fact prevents the optimal utilisation of available resources and effective access to health care. We should recognise instead the real advantages that a positive coexistence of private and public channels brings about (e.g. the French model). This would not only permit us to implement concrete solutions but also conforms to the fundamental individual right to freedom of choice. If it is well understood and carefully orchestrated, allowing private sources of financing upstream will not undermine equal access to health care downstream. Instead, it will allow us to solve the systemic crisis that paralyses our health care system.

[fr] Cet article nous met en garde contre une représentation biaisée, largement véhiculée, du débat actuel qui associe la défense d'une intégration du privé dans le système public à un désaveu du principe de l'égalité d'accès pour tous et comme une admission sans réserve d'un système injuste à " deux vitesses ". Or, il nous faut constater les conséquences négatives perverses de notre régime public limitant, dans les faits, l'utilisation optimale des ressources disponibles et l'accès aux soins, et reconnaître les avantages d'une coexistence positive du privé et du public (à l'image du modèle français) qui, outre les solutions pratiques qu'elle comporte, se conforme au droit fondamental de la liberté de choix des individus. Bien comprise et intelligemment orchestrée, l'intégration des sources privées de financement en amont ne remet pas en cause l'égalité d'accès aux soins en aval mais nous permettra, bien plutôt, de résorber la crise systémique qui paralyse le système de santé.
[en] In this article on salt and natron in ancient Egypt, the emphasis is on their close links: the same origin, an often comparable use, associated mentions in inscriptions – except in religious texts – but a separate lexicon. A final paragraph is devoted to the salt tax in the Ptolemaic period with the publication of an unpublished demotic ostracon from Karnak-nord.

[fr] Dans cet article sur le sel et le natron en Égypte ancienne, l'accent est mis sur leurs liens étroits : une provenance identique, une utilisation souvent comparable, des mentions associées dans les inscriptions – sauf dans les textes religieux –, mais un lexique distinct. Un dernier paragraphe est consacré à la taxe du sel à l'époque ptolémaïque à travers la publication d'un ostracon démotique inédit provenant de Karnak-nord.
[en] The aim of this paper is to shed light on two lesser-known aspects of Adorno's work on philosophy: "mental reservations", and the ability to "resist suggestion". Both largely contribute to the Adornoian definition of philosophy as emancipatory practice. Philosophy therefore enables people to think for themselves and resist a strong suggestive social and political environment. They become more receptive to whatever situation they encounter. At the same time condition and result, "mental reservations", and the ability to "resist suggestion" appear as key-features of the Adornoian plaidoyer for a philosophical thinking. They are also complementary, though not reducible, to other concepts in his work: for example, his concept of "primacy of the object" or his "immanent critique" methodology.

[fr] L'article met en lumière, dans les textes qu'Adorno consacre au rôle de la philosophie, deux aspects peu connus de sa conception de la philosophie : l'absence de réserve mentale et la résistance à la suggestion. La philosophie, comme pratique, rend les individus capables de résister à la suggestion causée par l'organisation sociale telle qu'elle se présente à eux, mais elle contribue également à développer la disponibilité mentale. Tout à la fois prérequis et résultats de la pratique de la philosophie, l'absence de réserve mentale et la capacité à résister à la suggestion apparaissent comme des aspects-clés et complémentaires d'autres concepts adorniens fréquemment étudiés, comme l'idée de primat de l'objet ou la critique immanente.
[en] Through empirical study of the 'Sport' department of the French regional daily press newspaper Le Progrès, we examine the tensions which characterize the professional ethos of sports journalists. Semi-structured interviews were carried out with five journalists in order to understand how interviewees perceive their dual identity as sports journalists and as regional daily press journalists in the context of their professional practices and careers. These self-narratives show that professional identities are constantly renegotiated by journalists in attempts to relegitimize, symbolically, a professional ethos under pressure from socio-economic constraints affecting the field of journalism in general and the regional daily press in particular.

[fr] L'article vise à interroger les tensions dans l'éthos professionnel raconté des journalistes de sport de PQR à partir d'une étude empirique réalisée dans la rédaction " Sport " du journal Le Progrès. À partir d'entretiens semi-directifs réalisés auprès de cinq journalistes du service, l'objectif est de saisir comment, à partir d'une approche biographique, les enquêté·e·s perçoivent la double singularité de se penser journalistes de sport et journalistes de PQR dans le contexte situé des pratiques et trajectoires professionnelles. Les récits de soi étudiés contribuent in fine au constat d'une renégociation permanente des identités professionnelles dans un souci de relégitimation symbolique d'un éthos professionnel à l'aune des contraintes socioéconomiques touchant le champ du journalisme en général et de la PQR en particulier.
[en] In the 70's, in the midst of the Cold War, a literary genre, both disregarded and often described as "hybrid", – political fiction – develops in Anglo-Saxon countries. Robert Merle is the first literary critic, theorist and practitioner of this genre in France. As he has just finished his novel The Day of the Dolphin, Merle lays out, in a special issue of Le Monde in October 1967, the golden rules of political fiction: a short-term anticipation which introduces one or several minor variables, a critical vision in keeping with a serious genre, which reveals and alerts against the planetary anguish that grips mankind in the second half of the twentieth century. But Merle's political fiction differs from its American counterpart: it is based on scientific advance; it rejects all false and artificial optimism, all happy endings; and, first and foremost, it has a philosophical reach that makes it long-lasting.

[fr] Dans les années soixante-dix, et en pleine guerre froide, se développe dans les pays anglo-saxons, un genre méconnu et souvent qualifié d'" hybride ", la politique-fiction. Robert Merle sera le premier français à se faire critique, théoricien – et praticien – de ce genre. Dans un numéro spécial du Monde, daté d'octobre 1967, et alors même qu'il vient d'achever son roman Un Animal doué de raison, il présente les règles d'or de la politique-fiction : une anticipation de faible amplitude permettant d'instaurer une ou des variables minimes par rapport au présent de l'écriture ; une visée critique qui en fait un genre sérieux, lanceur d'alerte et révélateur de l'angoisse planétaire qui étreint l'homme de cette seconde moitié du XXe siècle. Mais la politique-fiction merlienne se démarque de la production américaine : elle repose sur une anticipation scientifique ; elle se refuse à l'optimisme de commande, au happy end ; et aussi, surtout, elle possède une portée philosophique qui assure sa pérennité.
[en] This paper analyses the Cistercian model of "good" listening in the light of ancient designs, in particular the distinction scholarly perception and intuitive perception. The latter is often devalued in Antiquity because it does not appeal to reason and is only based on the pleasure of the ear; however, it is considered an essential parameter to consider in order to persuade both in music and in speech. Assuming this ancient heritage, the Cistercians adapt it to their specific needs. In Augustine's line, they admit indeed an intuitive perception, provided it is inspired, may be beneficial in the practice of meditation.

[fr] Cet article propose de lire le modèle cistercien de la " bonne " écoute à la lumière des conceptions antiques, en particulier de la distinction qui est faite entre une perception érudite et une perception intuitive. Cette dernière est fréquemment dévalorisée dans l'Antiquité car elle ne fait pas appel à la raison, mais repose sur le plaisir de l'oreille ; néanmoins, elle est considérée comme un paramètre incontournable à prendre en considération pour pouvoir persuader, aussi bien dans la musique que dans le discours. Assumant cet héritage antique, les Cisterciens l'adaptent à leurs besoins spécifiques. Dans la lignée d'Augustin, ils admettent en effet qu'une perception intuitive, à condition d'être inspirée, peut être bénéfique dans l'exercice de la méditation.
[en] The aim of this study is to understand the different kinds of analysis produced by students at the beginning of a video-training program in PE. The study tries to identify their professional vision (Sherin, 2001) from their own perspective, i.e. the aspects on which they focus their observations and how they interpret them. The theoretical framework is the Course of Action (Theureau, 2006) based on the hypothesis of Action and Situated Cognition (Suchman, 1987). The study was conducted with six students. Three kinds of data were collected: a) videotape of video-training situations, b) written analysis of their viewing activity, c) self-confrontation interviews. The results show four typical analysis made by students: their concerns are describe, judge, interpret the observed events, and imagine prospective way to teach. The aspects who were signifiants (representamens) and knowledge identified revealed : a teacher's vision as a manager, a self-vision as friendly and reliable teacher, a syncretic and dichotomous view of the class, blindness to the students motor

[fr] Cette recherche étudie les formes d'analyse que produisent des étudiants en EPS à propos de la pratique en classe au début d'un dispositif de vidéo-formation. Elle cherche à identifier, à partir de leur point de vue, leur vision professionnelle (Sherin, 2001) c'est-à-dire les aspects sur lesquels ils centrent leurs observations et la façon dont ils les interprètent. Le cadre théorique est le cours d'action (Theureau, 2006) fondé sur l'hypothèse de l'action et de la cognition situées (Suchman, 1987). L'étude est menée avec 6 étudiants de licence. Trois types de données ont été recueillis : a) un enregistrement, b) des traces écrites de leur activité de visionnage, c) des entretiens d'auto-confrontation. Les résultats révèlent quatre formes typiques d'analyse : les préoccupations des étudiants sont de décrire, juger, interpréter les évènements observés, et se projeter. Les representamens et connaissances typiques révèlent : une vision de l'enseignant comme manageur, une vision de soi comme enseignant sympathique et infaillible, une vision syncrétique et dichotomique de la classe, une cécité à la motricité et à l'apprentissage moteur.
[en] The vision of Pedro Ernesto, a physician who was appointed interventor of the Federal District in 1931, has had a strong impact on the history of the city, especially with regard to the favelas, which were partially integrated into his political project. This article first seeks to understand the strategies deployed by the mayor to build his electoral support base in the favelas, then analyzes the meaning of his policy of establishing schools in these territories and, finally, discusses the limits of his project, starting from the legal-urbanistic implications of the debate on favelas at the time.

[fr] La vision du médecin Pedro Ernesto, nommé interventor du District fédéral en 1931, a fortement marqué l'histoire de la ville, en particulier à l'égard des favelas, dont le devenir fut en partie intégré dans son projet politique. Le présent article s'attache d'abord à comprendre les stratégies déployées par le maire pour constituer sa base électorale dans les favelas, puis il analyse sa politique d'implantation d'établissements scolaires dans ces territoires et, enfin, discute les limites de son projet, en partant des implications juridico-urbanistiques du débat sur les favelas à l'époque.
[en] After the collapse of the Hapsburg monarchy in October 1918, the former Hungarian port of Fiume/Rijeka was claimed by both liberal Italy and the new Kingdom of the Serbs, Croats, and Slovenes. In just a few weeks, Fiume was occupied by Croatian militias, Italian troops, and then an Allied force, and finally was the object of a coup led by the adventurist Gabriele D'Annunzio, who established a new form of sovereignty. All these powers had to deal with Fiume's multiethnic nature, the autonomist tendencies of the Italian majority, and social conflict in an industrial port town that was ruined by warfare and the collapse of the Mitteleuropa unified market. Based on documents from Italian and Croatian archives, this paper examines the D'Annunzio regime's attempts to maintain order in Fiume and reconsiders the regime's alleged pre-fascist nature.

[fr] Après l'effondrement de la monarchie des Habsbourg en octobre 1918, l'ancien port hongrois de Fiume/Rijeka est revendiqué à la fois par l'Italie libérale et par le nouveau royaume des Serbes, Croates et Slovènes. En quelques semaines, Fiume est occupée par les milices croates, les troupes italiennes puis une force interalliée, avant qu'un coup de force de l'aventurier Gabriele D'Annunzio ne mette en place une forme inédite de souveraineté. Toutes ces autorités doivent faire face à la réalité multiethnique de Fiume, aux tendances autonomistes de la majorité italienne et aux tensions sociales dans un port industriel ruiné par la guerre et la fin d'un marché unifié en Mitteleuropa. Cette communication recourt à des sources conservées à la fois dans des dépôts d'archives italiens et croates afin d'examiner les tentatives de maintien de l'ordre par le régime dannunzien et ainsi revenir sur sa supposée nature de régime préfasciste.
[en] The neo-liberal higher education and research reforms undertaken in the 1990s by the first Polish governments of the post-Communist era led to a process of relative privatisation of higher education. In the framework of Poland's inclusion in the European Higher Education Area, a new wave of reforms encouraged competition between universities. In 2010-2011, bibliometric critera for evaluating the academic performance of researchers and institutions was formally adopted. When the Law and Justice party (PiS) came to power in 2015, competitiveness and efficiency were emphasised further, with an added ideological dimension which was explicitly national-conservative. This article presents the main developments in Polish higher education and research since 1989, and discusses in greater depth the PiS's policies.

[fr] Les réformes d'inspiration néolibérale de l'enseignement supérieur et de la recherche (ESR) des années 1990, impulsées par les premiers gouvernements polonais de la période postcommuniste, se sont traduites par un processus de relative privatisation de l'enseignement supérieur. Dans le contexte de l'inscription de la Pologne dans l'espace européen de l'ESR, une nouvelle vague de réformes a favorisé la mise en compétition des universités. En 2010-2011, le rôle de l'instrument bibliométrique dans l'évaluation de la performance scientifique des chercheurs et des établissements a été consacré. Arrivé au pouvoir en 2015, le parti Droit et Justice (PiS) a renforcé les impératifs de compétitivité et d'efficacité, tout en y associant une dimension idéologique, avec une orientation nationale-conservatrice affirmée. Cet article présente les principales évolutions de l'ESR polonais depuis 1989 et évoque les politiques entreprises par le PiS.
[en] Annotating spoken corpora poses unique challenges stemming from the particular characteristics of spontaneous speech and its transcription. Automatic annotation tools need to adapt to these challenges. At the same time, it is desirable to define a "least common denominator" of written and spoken language corpora, to allow for comparisons between these two modalities, and apply an enriched annotation scheme for phenomena specific to spoken language. In this article, we present the approach implemented in the DisMo automatic annotator, which is specifically designed for spoken corpora, and which generates a multi-level annotation, including : part-of-speech tagging, lemmatisation, multi-word unit detection, detection and annotation of disfluencies and discourse markers, and chunking. We present our work on the French corpus of the Phonologie du Français Contemporain (PFC) project ; this work allowed us to improve the tool. We discuss the theoretical and practical considerations that informed the choice of levels of annotation, types of phenomena detected, and tag sets, and we present a performance evaluation of the automatic annotation.

[fr] L'annotation des corpus oraux présente des défis particuliers, liés aux caractéristiques de la langue parlée et sa transcription. Si la méthodologie d'analyse et les outils d'annotation automatique doivent être adaptés à ces défis, il est toutefois souhaitable de garder la possibilité de comparer un corpus oral avec un corpus écrit, sur base d'un " dénominateur commun ", et d'enrichir l'annotation avec des couches supplémentaires pour décrire les phénomènes propres à l'oral. Dans cet article nous présentons l'approche implémentée dans l'outil DisMo, un annotateur automatique conçu spécifiquement pour les corpus oraux, qui propose une analyse à plusieurs niveaux : étiquetage morphosyntaxique, lemmatisation, détection des unités poly-lexicales, détection et annotation des phénomènes de disfluence et des marqueurs de discours, et découpage en unités syntaxiques minimales. Nous présenterons nos travaux sur le corpus Phonologie du Français Contemporain (PFC) qui ont permis de réviser l'outil et d'améliorer sa performance. Nous préciserons les choix théoriques et pratiques quant aux niveaux d'annotation, les phénomènes détectés, les jeux d'étiquettes, ainsi qu'une évaluation de la performance de l'annotation automatique.
[en] This study, based both on medieval Arabic narratives and on numismatic finds, analyses some problematic aspects of the career of Mūsā ibn Nuṣayr. The first part of the article tries to understand the oriental past of Mūsā, known only for his participation in the conquest of the Maghrib and al‑Andalus, as well as his relationship with Umayyad family, especially in the military and administrative areas. The second part of the article is devoted to the study of the conditions and the confused chronology of his nomination as governor, and confront contradictory information of medieval narratives and numismatic evidence.

[fr] En réexaminant les sources arabes médiévales et les données numismatiques, cette étude propose d'analyser plusieurs aspects problématiques de la carrière de Mūsā ibn Nuṣayr. Il s'agit dans un premier temps d'essayer de comprendre le passé oriental de Mūsā, qui est seulement connu pour son action de conquérant du Maghreb et d'al‑Andalus, et son rôle auprès de la famille omeyyade, notamment sur les plans militaire et administratif. Les conditions et la chronologie confuse de sa nomination comme gouverneur font l'objet d'un deuxième point, fondé sur le recoupement des données numismatiques et des informations tirées des sources narratives.
[en] Genesis 6, 1-4 is usually regarded as an enigmatic text because of the expressions it contains: "son of God", nephilim and gibborim. Its relationship to the tale of the flood is often discussed in connection with the mythological sources it reveals. Most of the translations beginning with the Septuagint, like the interpretations derived from philosophical tradition, take the reader back to a very recognizable network of mythological connotations which misses a subtle working carried out by the text, both before and after this passage, and which is the only thing that makes it possible to understand its true intentions. The present study is devoted to the reconstruction of this network.

[fr] Le texte formé par les versets 1 à 4 du chapitre 6 de la Genèse est généralement considéré comme énigmatique en raison des expressions qui y figurent: "fils de Dieu", nephilim et gibborim. Son rapport au récit du déluge est souvent discuté en liaison avec les sources mythologiques qui s'y manifestent. La plupart des traductions, dès la Septante, comme les interprétations issues de la tradition philosophique, renvoient le lecteur à un réseau de connotations mythologiques très reconnaissable qui passe à côté du travail subtil effectué par le texte, tant en amont qu'en aval de ce passage, et qui seul permet d'en comprendre les intentions véritables. C'est à reconstruire ce réseau que s'attache la présente étude.
[en] Within the context of Complexity's Emerging Paradigm, education acquires a new meaning. Postulating new visions on the educational phenomena that transcends disciplinary conceptions becomes necessary, that is to say, a quest for a more sensitive and exhaustive educational practice, its axis being teaching how to research, integrating social and humanistic sciences, fomenting autonomous knowledge and producing citizens furnished with tools enabling them to interact with their environment in a creative manner as knowledge builders. Thinking on education as a path and as an art, and rethinking education from and for Complexity becomes an urgent task for XXI century educators.

[fr] Dans le cadre du Paradigme Emergent de la Complexité, l'éducation est dotée d'un nouveau sens. Laisser place à de nouvelles visions de l'éducation transcendant la conception disciplinaire devient un impératif. Rechercher une pratique éducative plus sensible, exhaustive, dont l'axe central est enseigner à rechercher, intégrant les sciences sociales et les sciences humaines, incitant au développement de savoirs autonomes, formatrice de citoyens pourvus des instruments leur permettant d'interagir avec leur entourage de manière créative en tant que constructeurs de savoirs. Réfléchir sur l'éducation comme chemin et comme art, repenser l'éducation de et pour la Complexité, se transforment en tâches urgentes pour les éducateurs du 21ème siècle.
[en] The article examines the function and influence of bilingual treatises on political theory developed in the form of dialogue in the late Middle Ages. Among other examples, the author focuses on the Somnium viridarii of the French jurist Évrart de Trémaugon (1364-1376), followed in 1376-1378 by a French translation, the Songe du Vergier, commissioned by the king and completed by the author himself. This text offers a clear idea of the topical debate on the relation between the temporal and the spiritual powers.

[fr] Cet article entend examiner la fonction et l'influence des traités de théorie politique bilingues rédigés sous forme de dialogue à la fin du Moyen Âge. Entre autres exemples, l'auteur se concentre sur la compilation du juriste français Évrart de Trémaugon, le Somnium viridarii de 1364-1376, dont une traduction française, le Songe du Vergier, fut commandée par le roi et complétée par l'auteur lui-même entre 1376 et 1378. Ce texte fournit une idée claire du débat qui existait à l'époque sur le rapport entre le pouvoir temporel et le pouvoir spirituel.