BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] We present a working document analysis where the didactics of Prehistory understanding and knowledge of social organization are momentous for the future with equity. Westart from knowledge –through qualitative methods– of several indicators in the existing curriculum, textbooks and educational experiences of Prehistory and Archaeology in Compulsary Secondary Education (ESO). The information obtained was the starting point for the design of an educational proposal that attempt to convey a teaching-learning process for 1st ESO with significant, interdisciplinary and motivating links between past, present and future.

[es] Presentamos un trabajo de análisis documental donde la comprensión didáctica de la Prehistoria y el conocimiento de la organización social resultan trascendentales para un futuro con equidad. Partimos del conocimiento bibliográfico del currículo, los libros de texto y las experiencias educativas sobre la Prehistoria y la Arqueología en Educación Secundaria Obligatoria (ESO). La información obtenida fue el punto de partida para el diseño de una propuesta didáctica que intenta desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje para 1° de ESO con vinculaciones significativas, interdisciplinares y motivadoras entre el pasado, el presente y el futuro.
[en] In order to provide solutions to the democratic deficit and move towards a more participatory democracy, the electronic participatory Budgeting is evaluated. Initially, the advantages of this instrument are valued over other ways of participation from the following variables: the quality of citizens' initiatives, monitoring and accountability. Afterwards face-to-face and electronic practices are compared at each stage of the process; successful cases allow demonstrating the particular and specific benefits. The democratizing role of each digital medium is reviewed. Finally we discuss alternatives to overcome some risks.

[es] Para aportar soluciones al déficit democrático y transitar hacia una democracia más participativa se evalúa el Presupuesto participativo electrónico. Inicialmente se valoran las ventajas de este instrumento sobre otros medios de participación desde las siguientes variables: la calidad de iniciativas ciudadanas, la monitorización y la transparencia en la rendición de cuentas. Después se comparan las prácticas presenciales y las electrónicas en cada etapa del proceso; los casos exitosos permiten evidenciar los beneficios particulares y específicos. Se revisa el papel democratizador de cada medio digital. Finalmente se discuten las alternativas para superar algunos riesgos.
[en] In the organizational context of the wineries, wine tourism involves the winery's entry into the tertiary sector of the economy through a set of tourism services and activities. This study draws on the dynamic capabilities approach to propose that wineries purposely create, extend, and modify their processes by building and using key dynamic capabilities to develop wine tourism in their business portfolios. Two objectives were formulated for this study. The first was to understand the extent to which the businesses' levels of dynamic capabilities can contribute to the development of wine tourism in wineries. The second was to analyze the effects of wine tourism development on the wineries' organizational performance. The partial least squares (PLS) method, structural equation modeling (SEM), and data from a quantitative survey were applied to the business Alentejo wineries, in Portugal. This study shows the drivers of dynamic capabilities on the wineries' behavior towards wine tourism development, and the effect of wine tourism on wineries' organizational performance. The result shows that wineries are renewing and extending their operational capabilities. A set of new key capabilities (sensing, learning, integrating, coordinating, and reconfiguring) contribute simultaneously and differentially to the development of wine tourism. This development, in turn, is positively impacting the wineries' performance.

[es] En el contexto organizacional de las bodegas, el enoturismo implica la entrada de estas empresas en el sector terciario de la economía a través de un conjunto de servicios y actividades turísticas. Este estudio se basa en el enfoque de las capacidades dinámicas, proponiendo que las bodegas intencionalmente crean, amplían y modifican sus procesos mediante la construcción y el uso de las capacidades dinámicas clave para el desarrollo del enoturismo en su unidad de negocio. Se formularon dos objetivos para este estudio. El primer objetivo es comprender en qué medida los niveles de capacidades dinámicas contribuyen al desarrollo del enoturismo en bodegas. El segundo objetivo es analizar los efectos del desarrollo del enoturismo en el desempeño organizacional. El enfoque Partial Least Squares (PLS), el Modelo de Ecuaciones Estructurales (SEM) y los datos de la investigación cuantitativa se aplican a las bodegas de la región del Alentejo, Portugal. Este estudio muestra los inductores de las capacidades dinámicas sobre el comportamiento de las bodegas para desarrollar el enoturismo y el efecto del enoturismo en el desempeño organizacional. El resultado muestra que las bodegas renuevan y amplían sus capacidades operativas. Un conjunto de nuevas capacidades clave (detectar, aprender, integrar, coordinar y reconfigurar) contribuyen de forma simultánea y diferenciada en el desarrollo del enoturismo. Además, el desarrollo del enoturismo tiene un impacto positivo en el desempeño de las bodegas.
[en] This paper is a notice about the accesory minerals in Las Navas del Marqués monzogranite. They are discussed in detail, emphasizing their significant features also from the genetic point of view. The variations of elements is a useful means of investigating the genesis of granitoid rocks. The separation of some elements during the diferentiation processes could be observed in accesory minerals

[es] El objeto de este trabajo es el estudio de los minerales accesorios en el monzogranito de Las Navas del Marqués. Se discuten en detalle, no sólo sus características descriptivas sino también las genéticas. Las variaciones de composición observadas son un precioso instrumento para el estudio de la génesis de las rocas graníticas; así, la fraccionación de algunos elementos durante la diferenciación puede ser cotnrolada mediante las zonaciones de los minerales accesorios
[en] The Seville Ranges batholith constitutes the outermost outcrop of plutonic and subvolca-nic rocks of the Iberian Massif, intruding into metasedimentary and volcanic rocks of the South Por¬tuguese Zone. New Sr isotopic data from 27 whole rock samples show that the calc-alkaline granitoids with microgranular enclaves were the product of interaction of magmas derived from a mantle source with lithospheric affinities and magmas developed by partial melting of a granulitic crust in an active continental margin. The Sr isotope study of samples from magmatic interaction zones suggests that the isotopic equilibration of Sr between microgranular enclaves and host calc-alkaline granitoid re¬sulted from mechanisms of crystal exchange and tracer diffusion of Sr in liquids

[es] El batolito de la Sierra Norte de Sevilla constituye el afloramiento de rocas plutónicas y subvolcánicas más externo del Macizo Ibérico, intruyendo en materiales metasedimentarios y volcá¬nicos de la Zona Surportuguesa. Los nuevos datos de relaciones 87Sr/86Sr de roca total sobre un total de 27 muestras revelan que los granitoides calcoalcalinos con enclaves microgranulares son el pro¬ducto de la interacción entre magmas derivados de una fuente mantélica con afinidades litosféricas y magmas generados por fusión parcial de una corteza continental inferior granulítica en un borde con¬tinental activo. El estudio isotópico de Sr de muestras pertenecientes a zonas de interacción entre mag¬mas básicos y félsicos del BSNS sugiere como el equilibrio isotópico de Sr descrito entre enclave mi-crogranular y granitoide encajante es debido a un mecanismo acoplado de intercambio de cristales y difusión tracer de Sr entre líquidos.
[en] In this paper we try to determine the levels of job satisfaction and burnout, as well as the existing relationships between these two variables, focusing on a group of professionals who work meeting children's needs (social workers, teachers, psychologists, among them) from different official institutions included in the Community Social Services system. The instruments used for collecting data, have been an adaptation of the Font Roja questionnaire (Aranaz and Mira, 1988) for the assessment of job satisfaction and the Maslach Inventory (Maslach and Jackson, 1981) for burnout. Our sample consisted of 194 technicians. It should be pointed out that the percentage of respondents saying they have their professional functions very clear is less than 20%. In conclusion, we could not claim these workers exhibit burnout because they have higher levels of personal accomplishment and lower levels of emotional exhaustion than the classic syndrome initially described by Maslach (1976). In relation to job satisfaction, the most negative assessments refer to their low sense of professional competence and high levels of work monotony.

[es] En este trabajo intentamos determinar los niveles de satisfacción laboral y burnout así como las relaciones existentes entre ambas variables, en un grupo de profesionales que atienden a la infancia (trabajadores sociales, maestros, psicólogos, psicopedagogos y otros) desde diferentes instituciones oficiales y que trabajan en cualquiera de los organismos que componen el sistema de servicios sociales comunitarios. Los instrumentos utilizados para ello han sido una adaptación del cuestionario Font Roja (Aranaz y Mira, 1988) para la evaluación de la satisfacción laboral y el Maslach Inventory (Maslach y Jackson, 1981) para el burnout. Nuestra muestra ha estado compuesta por 194 técnicos. Hemos de señalar que no llega al 20% de los encuestados los que dicen tener muy claras sus funciones profesionales. No podemos sostener que estos trabajadores manifiesten burnout ya que exhiben niveles de realización personal más altos y de agotamiento emocional más bajos que el perfil descrito inicialmente por Maslach (1976). En relación a la satisfacción laboral las valoraciones más negativas recaen sobre su escasa sensación de competencia profesional y los altos niveles de monotonía laboral.
[en] The Psychooncology is a recent discipline that lacks an own theoretical mark. In their place she has left nurturing of other disciplines of the Psychology like the Psychopathology or the Psychology of the Health. We out- line in our work that a valid alternative to confront the treatment and mainly the investigation with patient on- cológicos could be the Ecological Model of Bronfrenbren- ner. This model allows us to evaluate and to intervene in all those variables that impact direct or indirectly on the patient. Variables that will be decisive when that the per- son adapts to her illness and that in many occasions we forget when we plan an intervention or investigation

[es] La Psicooncología es una disciplina reciente que carece de un marco teórico propio. En su lugar se ha ido nutriendo de otras disciplinas de la Psicología como la Psicopatología o la Psicología de la Salud. Nosotros planteamos en nuestro trabajo que una alternativa válida para afrontar el tratamiento y sobre todo la investigación con pacientes oncológicos podría ser el Modelo Ecológico de Bronfrenbrenner. Este modelo nos permite evaluar e intervenir en todas aquellas variables que inciden directa o indirectamente sobre el paciente. Variables que van a ser decisivas a la hora de que la persona se adapte a su enfermedad y que en muchas ocasiones olvidamos cuando planificamos una intervención o investigación.
[en] We present here a geometrical analysis of a structure related to the reactivation of the NE end of the Alhama de Murcia Fault (Eastern Betic Shear Zone, SE Spain) due to the NW-SE convergence initiated iin the Upper Miocene. Conventiona techniques of structural analysis have been used to estimate a net slip rate of 0.13-0.18 mm/yr in the Alhama de Murcia-Alcantarilla segment. The maximum expected magnitude of earthquakes from the fault segment dimensions is between MW 6.5-6.6, follow ing empirical regressions, with a recurrence interval between 7,300 - 14,100 years for the slip rate obtained. The low geomorphologic expression observed in this sector of the Alhama de Murcia Fault compared to other segments shows a lower activity rate as well as the results obtained suggest the influence of the Carrascoy Fault on the regional shortening rate distribution

[es] En este trabajo se presentan los resultados del análisis geométrico de una estructura asociada a la reactivación del extremo NE de la Falla de Alhama de Murcia (Zona de Cizalla de las Béticas Orientales) por la convergencia NO-SE iniciada en el Mioceno Superior. A partir de técnicas de análisis estructural convencionales se ha estimado una tasa de deslizamiento neto de entre 0,13 y 0,18 mm/año en el segmento Alhama de Murcia -Alcantarilla. La magnitud máxima de un terremoto cuya fuente fuese este segmento se encuentra entre M W 6 ,5 - 6,6 , estimada mediante correlaciones empíricas, con un periodo de recurrencia comprendido entre 7300 y 14100 años para la tasa de deslizamiento obtenida. La menor expresión geomorfológica observada en este sector de la Falla de Alhama de Murcia en comparación con otros segmentos de la misma evidencia un menor grado de actividad, al mismo tiempo que los resultados obtenidos sugieren la contribución de la Falla de Carrascoy en la repartición de la tasa de acortamiento regional entre ambas estructuras.
[en] Cooperative learning organizes students into groups where they work together and in coordination to conduct academic activities so that individual learning and collective learning reinforce each other. It describes the development of a cooperative activity that integrates the contents of the university subject "Product Engineering". A model is presented to structure the activity and a set of cooperative dynamics to motivate and promote student participation, enhance learning and develop cross-cutting competencies such as lifelong learning and social competence. A questionnaire was applied to collect student perception in relation to the activity; it is concluded that students value this way of work positively, although they recognize that it involves a higher workload, they believe that it helped them relate theory to practice and achieve a better understanding of concepts and procedures

[es] El aprendizaje cooperativo organiza a los estudiantes en grupos en los que trabajan conjunta y coordinadamente para realizar actividades académicas de modo que el aprendizaje individual y el aprendizaje colectivo se refuerzan entre sí. Se describe el desarrollo de una actividad cooperativa que integra los contenidos de la asignatura universitaria "Ingeniería del Producto". Se presenta un modelo para estructurar la actividad y un conjunto de dinámicas cooperativas para motivar y promover la participación del estudiante, potenciar el aprendizaje y desarrollar competencias transversales como el aprendizaje permanente y la competencia social. Para recoger la percepción estudiantil en relación a la actividad se aplicó un cuestionario; se concluye que los estudiantes valoran positivamente esta forma de trabajo, a pesar de que reconocen que implica una mayor carga de trabajo, consideran que les ayudó a relacionar la teoría con la práctica y a lograr una mejor comprensión de los conceptos y procedimientos
[en] ------------------------------------------------------Antisocial behaviour in childhood and adolescence are a real problem that requires responses tailored and appropriate. In the process of intervention is so important that the child manifested disruptive behaviours such as the professional who diagnosed and designs, develops plans and intervention. Conceptions of the professionals about the possible causes of antisocial behaviour and the lines more appropriate interventions to treat are, in our view, essential to foster closer responses appropriate and realistic to the interests and needs of this group of children. The objective of this research is to understand the implicit beliefs or theories that professionals involved with children with behavioural problems have on their possible causes and appropriate interventions to prevent and/ or treated.

[es] Las conductas antisociales en la infancia y adolescencia constituyen una realidad problemática que requiere respuestas ajustadas y adecuadas. En el proceso de intervención, tan importante es el menor que manifiesta conductas perturbadoras como el profesional que diagnostica y diseña, planifica y desarrolla la intervención. Las concepciones de los profesionales acerca de las posibles causas de las conductas antisociales y las líneas más adecuadas de intervención para tratarlas resultan, a nuestro juicio, fundamentales para favorecer respuestas más ajustadas, adecuadas y realistas a los intereses y necesidades de este colectivo de menores. El objetivo de la presente investigación es conocer las creencias o teorías implícitas que los profesionales que intervienen con menores con problemas de conductas poseen acerca de sus posibles causas y las intervenciones más adecuadas para prevenirlas y/o tratarlas.
[en] The noticeable impact of the media on the life of the citizens does not match the treatment that the educational system, specifically the Spanish LOGSE, offers in the classroom for the analysis of the audiovisual communication. In this sense, the author of this work suggests an audiovisual alphabetization at school for the knowledge of the image and the media through a specific experience in an educational center.

[es] La notable incidencia de los medios de comunicación en la vida de los ciudadanos no se corresponde con el tratamiento que el Sistema educativo, y en concreto la LOGSE española, ofrecen en el aula para el análisis de la comunicación audiovisual. En este sentido, el autor de este trabajo propone una alfabetización audiovisual en la escuela para el conocimiento de la imagen y los medios de comunicación a través de una experiencia concreta en un centro educativo.
[en] The present paper intends to make a historical journey through the development of the nuclear program of North Korea, analyzing its consequences for the global security, and devoting a preferential attention to the development of the events related to the same one that took place during the year 2017. The nuclear tests carried out by this country in recent years and the resolutions adopted by the United Nations are also presented in detail and the main models of ballistic missiles developed by the North Korean regime are reviewed in order to obtain a comprehensive perspective of the situation

[es] El presente artículo pretende realizar un recorrido histórico a lo largo del desarrollo del programa nuclear de Corea del Norte, analizando sus consecuencias para la seguridad global, y dedicando una atención preferente al desarrollo de los acontecimientos relacionados con el mismo que se produjeron durante el año 2017. Se exponen así mismo y de manera detallada los ensayos nucleares realizados por este país en los últimos años y las resoluciones adoptadas por la Organización de Naciones Unidas y se revisan los principales modelos de misiles balísticos desarrollados por el régimen norcoreano a fin de obtener una perspectiva integral de la situación
[en] El Recuenco Cave (Ejulve, Teruel, NE Spain) is developed with a complex topography in Upper Cretaceous dolomitic limestones. A monitoring survey is in progress in the cave (covering now the 1st semester of 2013) in order to know the isotopic path from rainfall to dripwater and in-situ farmed calcite. Rainfall results show that δ18O values reveal a clear seasonality (-12,73‰V-SMOW in winter, -8,94‰V-SMOW in spring). Dripwater values are mainly influenced by homogenization processes in the epikarst and also reveals seasonality in δ18O values (-10,9‰ V-SMOW in winter, -9,8‰ V-SMOW in spring). Finally, isotopic values of in-situ farmed calcite confirm this seasonality pattern (in δ18O values, -8,17‰ PDB in winter, -8,11‰ PDB in spring; also in δ13C values, -9,84‰ PDB in winter, -9,68‰ PDB in spring). Nonetheless, new monitoring tasks are needed to confirm this preliminary pattern. These conclusions will help to better interpret of speleothem records in this cave for paleoclimatic reconstructions

[es] La cueva de El Recuenco (Ejulve, Teruel) presenta una topografía compleja desarrollada en calizas dolomíticas del Cretácico superior. En ella se ha efectuado un seguimiento instrumental del desarrollo espeleotémico actual (primer semestre de 2013) de cara a evaluar el recorrido isotópico desde el agua de lluvia, pasando por el goteo interno hasta el carbonato precipitado. Los resultados del agua de lluvia evidencian que el δ18O muestra una clara estacionalidad (-12,73‰ V-SMOW en invierno, -8,94‰ V-SMOW en primavera). Los valores isotópicos del goteo se encuentran controlados por la homogeneización producida en el epikarst,mostrando de nuevo cierta estacionalidad en δ18O (-10,9‰V-SMOW en invierno, -9,8‰V-SMOW en primavera). Finalmente, la señal isotópica del carbonato resultante confirma este patrón de estacionalidad (en δ18O, -8,17‰ PDB en invierno, -8,11‰ PDB en primavera; en δ13C, -9,84‰ PDB en invierno, -9,68‰ PDB en primavera). No obstante, es necesario ampliar el seguimiento temporal para confirmar este patrón estacional preliminar. Estas consideraciones ayudarán a una mejor interpretación de los registros espeleotémicos en esta cueva de cara a realizar reconstrucciones paleoclimáticas
[en] This article sets out a comparative analysis between the French and Spanish nationalism by looking into the differences and similarities existing between the Basque Country and Catalonia on the one hand and Corsica and Bretagne on the other. While Bretonne nationalism was largely compromised by its collaboration with the Nazi authorities during the Second World War, its comparison with Basque Nationalism offers some interesting findings. Studying the link between nationalism and economy does also reveal how the nationalist ideology has spurred Bretagne's economic growth. The coming nationalism scenario present us with many uncertainties related to demographic evolution and growing immigration. These might affect the scope of the different nationalist ideologies in both countries.

[es] El artículo establece una análisis comparativo entre el nacionalismo español y francés, indagando en las diferencias y los puntos de conexión. Lógicamente los vectores de la comparación son el País vasco y Cataluña, por parte de España, y Córcega y Bretaña por parte de Francia. Interesante la aportación de rasgos que asemejan el nacionalismo vasco al nacionalismo bretón, que sufrió un gran revés tras la segunda guerra mundial por su colaboracionismo con los nazis. Analiza la relación entre nacionalismo y economía, desvelando cómo la ideología nacionalista ha supuesto un apoyo al desarrollo económico en Bretaña. El panorama del futuro del nacionalismo, tanto en España como en Francia, se muestra incierto, teniendo en cuenta los factores de la evolución demográfica y el fenómeno de la inmigración creciente, que pueden afectar al alcance de las ideologías nacionalistas