BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The ever more frequent utilisation of culture for political and economic purposes has increasingly stretched the meaning of the word, ultimately watering down its identification with an elite practice to the more contemporary sense of entertainment and leisure. This article attempts to analyse this process in 19th-century Spain through a notable event—the crowning of Zorilla. The crowning of José Zorrilla as poet laureate in June 1889 marked his instatement in the role of intellectual touchstone for Restoration Spain, as the creator of a kind of sentimental nationalism that sat well with conservative ways of thinking that made myths of an idealised past. Like all the other commemorations and centenaries celebrated in the late 19th and early 20th centuries, this event was part of a tendency of liberal states to instrumentalise culture, which although not new was an early forerunner of contemporary political strategies.

[fr] L'instrumentalisation de plus en plus fréquente de la culture à des fins politiques et économiques a augmenté la plasticité du terme de culture pour diluer son identité en tant que pratique élitaire dans les notions plus actuelles de spectacle et de loisir. Le présent article tente d'analyser ce processus dans l'Espagne du xixe siècle à travers l'événement particulier que fut le couronnement de Zorilla. La reconnaissance de ce dernier en tant que poète national, en juin 1889, impliqua sa consécration comme référent intellectuel dans l'Espagne de la Restauration et comme créateur d'un nationalisme affectif et mythificateur d'un passé idéalisé selon les canons conservateurs. Cet acte culturel, de même que les commémorations et les centenaires célébrés à la fin du xixe siècle et au début du siècle suivant, participent d'un usage instrumental de la culture de la part des États libéraux qui, sans être absolument novateur, annonçait des stratégies politiques contemporaines.
[en] The study focuses on three plays by three Caribbean authors: La Faute à la vie by Maryse Condé (2009), Rhapsodie by Gaël Octavia (2020), La Médaille by Marie-Thérèse Picard (2014). Through their works, which bear witness to the plurality and creative strength of artistic production in the Antilles, we highlight how this contemporary feminine theatre expresses and translates the suffering of exile and separation, the difficulties of relating to the past and to origins, the violence and fractures of human relations in an unequal society where conflicts between the sexes and races still dominate.

[fr] L'étude se penche sur trois pièces de trois auteures caribéennes : La Faute à la vie de Maryse Condé (2009), Rhapsodie de Gaël Octavia (2020), La Médaille de Marie-Thérèse Picard (2014). À travers leurs ouvrages qui témoignent de la pluralité et de la force de créativité de la production artistique des Antilles, on met en évidence comment ce théâtre ultramarin contemporain au féminin dit et traduit la souffrance de l'exil et de la séparation, les difficultés du rapport au passé et aux origines, la violence et les fractures des relations humaines dans une société inégalitaire où dominent encore les conflits entre les sexes et les races.
[en] Virtual worlds offer a fascinating perspective on regulatory dynamics between competing jurisdictions. More importantly, how these dynamics play out has vast consequences for real world regulators and tens of millions of users. I suggest that virtual world providers (especially dominant ones) may want to cede control (at least to an extent), while real world policy makers will ﬁnd themselves in a replay of injecting choice into platform monopolies at higher levels of not just regulatory, but also conceptual complexity.

[fr] Les mondes virtuels offrent une perspective fascinante sur les dynamiques de régulation entre juridiction en compétition. D'une manière plus générale se pose la question des effets de ces jeux sur les régulateurs du monde réel et les dizaines de millions d'utilisateurs. Cet article postule que les fournisseurs de mondes virtuels (en particuliers les dominants), devrait céder une part du contrôle (dans une certaine mesure). Ainsi les décideurs publics du monde réel se retrouveront en partie dans le choix performatifs des plates-formes monopolistiques, et ce à un niveau supérieur de régulation, mais aussi dans une certaine complexité conceptuelle.
[en] The visual semiotic plays an important role in science, and particularly so in the oral research genre of the conference presentation. Given the impressive amount of visual material shown at conferences, participants in the audience need to be proficient in reading the visual language of their speciality. This paper explores six aspects, or strata, of the visual knowledge shared by scientific conference participants in three fields (geology, medicine, physics). The data consist of over 2,000 visuals projected during ninety presentations at international conferences. It is claimed that in the communicative context of the international conference, the shared visual language of the participants enables them to read the 'images' as a 'text'.

[fr] La sémiotique visuelle joue un rôle important d'une manière générale en science et particulièrement dans le genre ésotérique de la communication orale de congrès. Compte tenu de la quantité impressionnante de documents visuels (diapositives et transparents) projetés lors des communications, il est impératif pour les membres de l'auditoire d'être des lecteurs experts du langage visuel de leur spécialité. Cet article examine six aspects, ou strates, des connaissances visuelles partagées de l'auditoire dans trois domaines (géologie, médecine, physique). Les données comprennent plus de 2 000 visuels projetés lors de quatre-vingt-dix communications dans des congrès internationaux récents. Il apparaît que, dans le contexte de communication du congrès scientifique international, ce langage visuel partagé permet aux chercheurs présents de lire les "images" comme un "texte".
[en] Émile Combes's tenure at the Ministry of Public Education between 1 November 1895 and 29 April 1896 was marked by a desire to implement major reforms. The Minister tabled a bill to reform the baccalauréat and another on the Conseil Supérieur de l'Instruction Publique (CSIP). These initiatives gave rise to intense debate within the teaching profession. This article looks at the significance of Émile Combes's tenure at the head of the Ministry on the Rue de Grenelle in the context of the years 1880-1902, a period marked by major debates on the scope and purpose of secondary education. As Émile Combes was part of the first homogeneous French Radical cabinet, this article also asks whether there was a match between the education policy proposed by Combes and the political ideas developed by the Radicals in the late 19th century.

[fr] Le passage d'Émile Combes au ministère de l'Instruction publique entre le 1er novembre 1895 et le 29 avril 1896 fut marqué par un réformisme très affirmé. Furent notamment déposés un projet de loi de réforme du baccalauréat et un autre sur le Conseil supérieur de l'Instruction publique (CSIP). Ces initiatives suscitèrent d'intenses débats au sein du corps universitaire. Cet article s'interroge d'une part sur la portée du passage d'Émile Combes à la tête du ministère de la rue de Grenelle dans le cadre d'une séquence marquée, entre 1880 et 1902, par l'importance des débats relatifs à la direction à donner à l'enseignement secondaire ; et d'autre part, dans la mesure où Émile Combes fit partie du premier cabinet radical homogène, sur la question de savoir si l'on peut discerner une adéquation entre sa politique scolaire et les idées politiques développées par les radicaux à la fin du XIXe siècle.
[en] For nearly three decades Algeria pursued a close educational cooperation with the Eastern bloc. While the Soviet Union established important centers of technical education in Algeria, thousands of Algerians received training in prestigious universities across the Eastern bloc. Back home, they held high offices, served in educational institutions and played a prominent role in the fields of arts and culture. The article retraces Algeria's educational relations with the East from the years of the Algerian independence war to the collapse of socialism in both Algeria and the East. It examines the forms, dimensions, evolution, and legacies of these relations. In light of the projects that were materialized and of the careers of graduates, the article argues that Algeria's educational cooperation with the East was particularly effective.

[fr] Pendant près de trois décennies, l'Algérie mena une coopération éducative étroite avec les pays de l'Est. Alors que l'Union soviétique établissait en Algérie d'importants centres d'enseignement technique, des milliers d'Algériens étaient formés dans les grandes universités des pays socialistes. De retour au pays, ils occupaient des postes à responsabilité, enseignaient et jouaient un rôle éminent dans les domaines artistique et culturel. L'article examine cette coopération éducative qui unit l'Algérie aux pays de l'Est entre la guerre d'indépendance algérienne et l'effondrement du socialisme, qui survint, de part et d'autre, de manière quasi simultanée. Il entend dégager les formes, les dimensions, l'évolution, ainsi que les héritages issus de ces relations. Les projets réalisés, les carrières et l'œuvre des diplômés témoignent du caractère particulièrement fructueux de cette coopération éducative.
[en] How do university professors speak about their work? How do they describe their tasks and how do these tasks combine ? This paper discusses the main results of a research report published in 2005. This report wonders about the practices and categories of perception of teachers- researchers faced with the increase of administrative tasks, the development of professional training and the massification of student audiences. These changes seem to involve a decline of the place of research in the general organisation of the profession.

[fr] Comment les universitaires parlent-ils de leur travail ? Comment décrivent-ils leurs tâches et comment celles-ci s'agencent-elles ? L'article met en discussion les résultats principaux d'un rapport de recherche publié en 2005. Celui-ci s'interroge sur les pratiques et les catégories de perception des enseignants-chercheurs face à l'accroissement des tâches administratives, au développement des formations professionnelles et à la massification des publics étudiants, ces transformations semblant devoir se traduire par le recul de la place de la recherche dans l'économie générale du métier.
[en] Vu, created in 1928, is a magazine which endows photography with a new role, in that it became the very contents of the magazine. Its director, Lucien Vogel, is a convinced pacifist with left-wing commitments. His point of view on the period of time, in between the two world wars, is particularly interesting. Our article will study how, between 1928 and 1936, Vu reports the tensions inherited from World War I and covers the Spanish War. In the first place, by means of photographs and eye-catching page settings, Vu tries to prevent a new confrontation, the fear of a new war being the obsession of Lucien Vogel. On the second hand, in its media coverage of the Spanish war, Vu sides, from the beginning of the war, with the cause of the Spanish Republicans. The commitment of Lucien Vogel is such that he is dismissed by the owners of the magazine, who reproach him with his biased point of view. In both cases, one will inquire to which extent the political ideology of the journal's director has an impact on the representations of the current tensions and on the depiction of the enemy's figure. It will also be highlighted that the many possibilities offered by photography are significant items, which bear a tangible impact on the representation given by Lucien Vogel of this period.

[fr] Créé en 1928, Vu est un magazine qui confère à la photographie un nouveau rôle. Celle-ci constitue le propos même du magazine. Homme de gauche, son directeur, Lucien Vogel, est un pacifiste convaincu, dont le regard posé sur la période de l'entre-deux-guerres, plus précisément entre 1928 et 1936, est particulièrement intéressant à étudier. Cet article s'attachera à analyser la manière dont Vu couvre la Guerre d'Espagne et rapporte les tensions des années trente, héritées de la Première Guerre mondiale. Dans un premier temps, par l'intermédiaire de photographies et de mises en page destinées à marquer les esprits, Vu tente de prévenir un nouvel affrontement, la crainte d'une nouvelle guerre étant l'obsession de Lucien Vogel. Dans un second temps, lors de la Guerre d'Espagne, Vu prend, dès le début du conflit, fait et cause pour les Républicains espagnols. L'engagement de Lucien Vogel est tel qu'il est limogé par ses administrateurs qui lui reprochent d'avoir médiatisé l'événement avec un certain parti-pris. Ainsi, dans les deux cas, on se demandera jusqu'à quel point l'idéologie politique du directeur du magazine a un impact sur la représentation de cette période de crise et sur l'élaboration de la figure de l'ennemi. On montrera aussi que les nombreuses possibilités offertes par la photographie influencent la façon dont Lucien Vogel appréhende les événements de cette période.
[en] In regard to feminization of language, Switzerland has been in the vanguard. The discussion was initiated by Verena Stefan in 1975, when she published her famous book Moultings, which gave rise to many linguistic studies of language, gender and power. The article commente in particular on the Leitfaden zur sprachlichen Gleichbehandlung, a kind of guide to non-sexist wording in legislative and administrative texts, published by the Swiss federal Chancellery in 1996.

[fr] En ce qui concerne la féminisation de la langue, la Suisse s'est trouvée dans un rôle d'avant-garde. Verena Stefan se voit à l'initiative du débat lorsqu'en 1975 elle publie Mues, livre qui connaît un vif succès, suivi de nombreuses études linguistiques sur la relation entre langue, sexe et pouvoir. L'article analyse en particulier le Leitfaden zur sprachlichen Gleichbehandlung, sorte de guide pour une formulation non sexiste des textes législatifs et administratifs, édité par la Chancellerie fédérale suisse, en 1996.
[en] This article seeks to grasp the colour and taste of the "present" as they were to be experienced in the context of the year 1969. The present of a text, after all, is but a vanishing line, an unreachable horizon between an author and a reader, between what is written and what is to be read. This contribution focuses on several intimate, secret, almost invisible episodes in the lives of Amaro Villanueva and Juan L. Ortiz.

[fr] Dans le contexte de l'année 1969, cet article essaie d'apercevoir la couleur et le goût de son " présente ". Qu'est-ce qu'en définitive que le présent d'un texte sinon un horizon, toujours en fuite, entre un lecteur et un auteur, entre l'écrit et ce qui est lisible ? Nous étudierons, dans cette perspective, quelques épisodes intimes, secrets, quasi invisibles, qui ont eu Amaro Villanueva et Juan L. Ortiz, comme protagonistes.
[en] This article analyses the reasons why the Remain campaign, led by David Cameron, failed to convince a majority of the British voters to stay in the European Union on the 23 June 2016. It first analyses the structural reasons underestimated by the Prime Minister, in particular the general eurosceptic climate in his country, strengthened by the multiple crises confronted by the EU since 2008. It then analyses the political factors which constrained the Remain campaign and finally the tactical mistakes made during the campaign, in particular the failure to articulate a clear message on immigration, which left the floor open to the Leave campaign.

[fr] Cet article étudie les raisons pour lesquelles la campagne pour rester dans l'Union européenne, menée par David Cameron, a échoué à convaincre une majorité d'électeurs britanniques lors du référendum du 23 juin 2016. Il aborde d'abord des raisons structurelles sous-estimées par le Premier Ministre, en particulier le climat général d'euroscepticisme au Royaume-Uni consolidé par les différentes crises rencontrées par l'UE depuis 2008. Ensuite il analyse les facteurs politiques qui ont entravé l'efficacité de la campagne et enfin les erreurs tactiques qui ont été commises au cours de la campagne, notamment l'impossibilité de présenter un message clair sur l'immigration, qui ont laissé le champ libre à la campagne du Leave.
[en] In France, the story of the Earl of Essex inspired three tragedies. Two of them, written respectively by Thomas Corneille and Claude Boyer, were performed in 1678, in the course of only a few weeks. However, the way the topic was dealt with is different in the two plays. Even though Boyer's play can be considered a courtly work, he also attempted a reflection on the practice of political and judicial power through the complex character of Elisabeth : as a sovereign mistaking her two roles as a mistress and as a queen, she more or less consciously heads towards tyranny.

[fr] L'histoire du Comte d'Essex a donné lieu en France à trois tragédies ; deux d'entre elles, écrites respectivement par Thomas Corneille et Claude Boyer, sont jouées à quelques semaines d'intervalle en 1678. Elles n'offrent pas pour autant, le même traitement du sujet. Tout en conférant à sa pièce une tonalité galante, Boyer s'attache à proposer une réflexion sur l'exercice du pouvoir politique et judicaire à travers le personnage complexe d'Élisabeth : souveraine confondant ses rôles d'amante et de reine, elle glisse plus ou moins consciemment vers la tyrannie.
[en] In Kabylia as well as in Northern Africa, genealogical narratives, through oral or written traditions, are used by groups as founding myths in order to base their social legitimacy. Yet, this region of Algeria shows revitalization of these narratives linked to the assertion of Berber identity. Relying on genealogy as ideology and interlinking orality, writing and picturiality, those new narratives and other discourses reveal an inversion of legitimacy usual principles (arabity and sharifism) and pertain to a new self-definition based on nativeness and berberity.

[fr] Les récits généalogiques, sous la forme de traditions aussi bien orales qu'écrites, sont employés, en Kabylie comme dans le reste de l'Afrique du Nord, comme des mythes de fondation des groupes qui assoient leur légitimité sociale. Or, on assiste dans cette région d'Algérie à un réinvestissement de ces récits du fait de l'affirmation identitaire berbère. Grâce à un principe généalogique manipulable et à des mises en narration croisant oralité, écriture et picturalité, ces réinvestissements révèlent un renversement des principes traditionnels de légitimité – que sont l'arabité et le chérifisme – et participent d'une nouvelle définition de soi fondée sur l'autochtonie et la berbérité.
[en] The information and communication technology have succeeded, in record time, to deeply mark the society. From simplification tools of work, within companies, they became an intensification tools workload and have contributed on accelerate its pace. Mobile ICT, which invaded society within its deep confines, have accentuated this phenomenon. The boundaries between professional and personal struggle to resist. Far from technical determinism, attributing all changes only to technical devices, we will initiate reflection on this new reality that faced both Moroccan companies and their employees.

[fr] Les technologies de l'information et de la communication ont réussi, en un temps record, à marquer profondément la société. Elles sont passées, au sein des entreprises, d'un outil de simplification de travail à un outil d'intensification de la charge de ce dernier et d'accélération de son rythme. Les TIC mobiles, qui ont envahi la société au plus profond de ses confins, ont accentué ce phénomène. Les frontières entre le professionnel et le personnel peinent à résister. Loin de tout déterminisme technique, imputant tous les changements aux seuls dispositifs techniques, nous engagerons une réflexion sur cette réalité nouvelle à laquelle se trouvent confrontés aussi bien les entreprises marocaines que leurs salariés.
[en] This paper relates the study a bronze object found in an occupation level dating from the pre-Augustan period during a rescue excavation at Mâcon in 1991. It can be compared to two very similar objects, one found in Besançon and the other belonging to the museum collection of Chalon-sur-Saône. The incomplete bronze shaft (one extremity is missing) has graduation marks, transversal lines and triangular notches on its upper side. Referring to similar objects from Pompeii, this shaft can be interpreted as part of a weighing apparatus. The examples from Chalon and Besançon also have graduation marks, which represent a subdivision of the classical roman foot measuring 29,57 cm (pes monetalis). However the object from Mâcon is calibrated using a contemporary provincial measure, the Drusus foot (pes drusianus) measuring 33,27 cm. Even though the use of this graduated shaft remains enigmatic, it can be deemed as a rare object by its calibration using the pes drusianus.

[fr] L'objet en alliage cuivreux qui fait l'objet de cette étude provient de niveaux d'occupation pré-augustéens mis au jour lors d'une fouille de sauvetage menée à Mâcon, en 1991. Par comparaison, il est à rapprocher de deux objets similaires, l'un retrouvé à Besançon, et l'autre appartenant aux collections du musée de Chalon-sur-Saône. Cette tige, dont il manque une extrémité, présente, sur sa partie supérieure, des graduations, traits transversaux et encoches triangulaires. En référence à des objets provenant de Pompéi, cette tige peut être interprétée comme appartenant à un instrument servant à prendre ou reporter des mesures. Les exemplaires de Chalon et Besançon comportent aussi un système de graduations. Celui-ci se rapporte aux subdivisions du pied romain classique de 29,57 cm (pes monetalis). En revanche, l'objet découvert à Mâcon semble être étalonné selon les subdivisions d'une mesure provinciale contemporaine, le pied de Drusus (pes drusianus), de 33,27 cm. Même si l'usage de cette tige graduée demeure énigmatique, son étalonnage probable selon le pes drusianus en fait un objet exceptionnel.
[en] Spreading ‑right or false‑ wartime news is not only a political and military challenge but also a special way to understand the temporality of a defeat. In June 1940, the unexpected ways how the French French authorities in Chad (French Equatorial Africa) learned the news from defeated France deeply undermined the political, military, economic and cultural structures which framed colonised people. After a modern mobilisation of the Empire whose the symbol was the radio propaganda in the colonies, the French officers and administrators faced sudden and collective fears. Such rumours dealt with a potential general uprising of the African inhabitants or an upcoming French rulers' starvation. Nevertheless, these collective fears renewed the imperial solidarity between colonial Tchad and the British authorities in the neighbouring Nigeria.

[fr] Enjeu de guerre, la circulation des nouvelles (vraies ou fausses) constitue aussi un élément important pour appréhender la temporalité particulière d'une défaite. En juin 1940, dans la colonie française du Tchad, les façons inédites d'apprendre la nouvelle de la défaite provoquent des comportements collectifs chez les autorités françaises qui bouleversent profondément l'encadrement politique, militaire, économique et culturel des populations colonisées. À la modernité de la mobilisation impériale symbolisée par la propagande de guerre diffusée à la radio succèdent les angoisses collectives impliquant le soulèvement des populations africaines et la famine des Européens. Celles-ci provoquent cependant en juillet 1940 l'émergence d'une solidarité impériale entre les colonisateurs du Tchad et les autorités britanniques du Nigeria voisin.