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[en] This dissertation is an innovation project on how to make use of the theater as a teaching resource in schools, employing it globally together with the "Nino and Nina Skills Program" and the "Reading and School Libraries Program of the Canary Islands ", for the Second Cycle of Pre-school Education, through the different dramatization techniques, using body expression, communicative interaction and Emotional Education, to develop psychomotricity, language and competencies (Competence in Linguistic Communication, Competence in Knowledge and Interaction with the Physical World, Social and Citizen Competence, Cultural and Artistic Competence, Competence in Autonomy and Personal Initiative and Competence to Learn to Learn).

[es] Este Trabajo de Fin de Grado es un proyecto de innovación sobre cómo hacer uso del teatro como un recurso didáctico en las escuelas, empleándolo de manera globalizada junto al "Programa de Habilidades de Nino y Nina" y al "Programa Lectura y Bibliotecas Escolares" de Canarias, para el Segundo Ciclo de Educación Infantil, mediante las diferentes técnicas de dramatización, empleando la expresión corporal, la interacción comunicativa y la Educación Emocional, para desarrollar la psicomotricidad, el lenguaje y las Competencias (Competencia en la Comunicación Lingüística, Competencia en el Conocimiento y la Interacción con el Mundo Físico, Competencia Social y Ciudadana, Competencia Cultural y Artística, Competencia en la Autonomía e Iniciativa personal y Competencia para Aprender a Aprender).
[en] In 1866, the botanist Joseph Dalton Hooker (1817-1911) delivered a lecture to the British Association for the Advancement of Science in Nottingham, U.K. entitled Insular floras. The lecture has been described as "the first systematic statement of the importance of islands for evolutionary studies". As such, it can be seen to have contributed to the development of the "natural laboratory paradigm" that views islands as model systems for studying ecology and evolution. Hooker's lecture also highlighted another key driver in shaping island diversity patterns, namely human impact. How and when does human impact compromise the utility of islands as 'natural laboratories' for studying evolution? To date, no fewer than eight "shortfalls" –knowledge gaps that impact on studies of biodiversity– have been described. In this paper, we suggest that a further shortfall is in order –a Hookerian shortfall– to account for uncertainty in the extent to which biodiversity patterns reflect natural rather than anthropogenic processes.

[es] En 1866 el botánico Joseph Dalton Hooker (1817-1911) impartió una conferencia a la Sociedad Británica para el Avance de la Ciencia en Nottingham, titulada Floras insulares. Esta conferencia ha sido catalogada como "la primera declaración sistemática de la importancia de las islas para estudios evolutivos". Como tal, puede decirse que contribuyó al desarrollo del concepto de las islas como "paradigma de laboratorio natural", que contempla estas como modelos sistémicos para el estudio de ecología y evolución. La conferencia de Hooker también subrayó la existencia de otro elemento clave en la configuración del patrón de la biodiversidad insular, concretamente, el impacto humano. Cuándo y cómo puede el impacto humano comprometer su utilidad como "laboratorio natural". Hasta el momento se han postulado no menos de ocho carencias, o faltas de conocimiento, que impactan los estudios de biodiversidad. En este trabajo proponemos una nueva carencia, la hookeriana, para considerar la incertidumbre de que los patrones de biodiversidad observados respondan más a procesos naturales que impactos antrópicos.
[en] "The crisis of the sciences: a crisis in the world's knowledge". This article aims to understand what is the particular nature of a crisis in science, as Husserl emphasizes it in his work The Crisis of European Science, distinguishing its proper philosophical level. Therefore, the following considerations are intended to establish that the crisis referred by Husserl is a moment belonging to the structure of the knowledge of the natural world, and that its detection has a fundamental significance for the philosophical exercise: to understand its own right of being

[es] El presente artículo se prepone reflexionar acerca de cuál es la particular naturaleza de una crisis en las ciencias, al modo como Husserl la realza como tema central de su obra La crisis en las ciencias europeas, distinguiendo su puesto propiamente filosófico. De este modo, las siguientes consideraciones pretenden establecer que la crisis aludida por Husserl es un momento perteneciente a la propia estructura del conocimiento del mundo, i. e., al conocimiento natural, y que su detección posee un significado fundamental para el ejercicio filosófico, a saber, comprender su propio derecho
[en] Between 1996 and 2006, Spain experienced an unprecedented real estate boom that mainly af- fected the coastal localities. Research has mainly focused so far on analyzing the causes that fueled such a high demand for housing. This article aims at highlighting the role tourist destinations have played in the said housing boom from both a comparative and a local perspective. The paper analyzes the systemic interaction of factors such as the realtors' high margins of profit, the decapitalization of traditional economic sectors, the corruption of the municipal officers, the tourist seasonality, the population undercount, the local governments funding mechanisms and the scarce weight of the activities most directly related to tourism.

[es] Entre 1996 y 2006 España experimenta un boom inmobiliario sin precedentes que ha afectado principalmente a los municipios de litoral. Este proceso de intensa producción inmobiliaria ha estado sostenido sobre una igualmente intensa demanda internacional. Sin embargo, pasar de puntillas por el papel que han jugado las dinámicas e intereses locales en este proceso supone entender que los destinos han tenido un papel menos activo del que realmente han tenido. Desde una perspectiva relacional, el presente artículo destaca el papel que han jugado determinados factores locales en el proceso. Para ello, analiza de qué forma han interaccionado y se han retroalimentado positivamente factores como los elevados beneficios empresariales de la construcción, la descapitalización de sectores económicos tradicionales, la corrupción urbanística, la estacionalidad turística, el subregistro poblacional, la financiación de las administraciones locales y el escaso peso de las actividades vinculadas más directamente al turismo.
[en] In Vocational Training there is a large number of training cycles oriented towards many fields, specifically 23 specialities, and with a difference in levels that oscillates between the Intermediate and Higher Level Training Cycles. Within the didactic programme, the module referred to in this programme is "Odontological and Stomatological Assistance Techniques", which belongs to the Intermediate Level Training Cycle in Auxiliary Nursing Care. On the other hand, the Unit of Work that has been developed in this report is number 3 "Anatomy and Physiology of the oral cavity and dental structures", given that it is essential for the assistant to have a knowledge of the dental structure and its physiology; and to work with the odontograms that are so frequently used in work practice.

[es] En Formación Profesional existe una gran cantidad de ciclos formativos orientados hacia muchos ámbitos, concretamente 23 especialidades, y con una diferencia de niveles que oscila entre los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. Dentro de la programación didáctica, el módulo al que se hace referencia en esta programación es el de "Técnicas de Ayuda Odontológica y Estomatológica", que pertenece al Ciclo Formativo de Grado Medio en Cuidados Auxiliares de Enfermería. Por otra parte, la Unidad de Trabajo que se ha desarrollado en esta memoria es la n° 3 "Anatomía y Fisiología de la cavidad bucal y estructuras dentales", dado que es fundamental que el auxiliar tenga un conocimiento de la estructura dentaria y su fisiología; y trabajar con los odontogramas que son tan recurridos en la práctica laboral.
[en] This paper aims to analyze the causes and consequences of the periodic and stable population settlements that took place in Las Cañadas del Teide, from the first decade of the twentieth century to the present. This is a historical study on a territory that went from being ignored to being coveted for different reasons and interests: therapeutic, tourist, economic and municipal. The modus vivendi of the patients who came to Las Cañadas del Teide for the cure of various diseases will be described. The repeated and public debate on the suitability of the climate and location for these purposes, and the position of public authorities thereon, will be presented. While the official initiatives of the island authorities were thwarted until the establishment of the Sanatorio Antituberculoso de Santa Cruz, in 1943, the affected population made a continuous use of that territory, spontaneous, clandestine and even furtive. The creation of the Parque Nacional del Teide, in the year 1954, decreed the prohibition of such uses but did not end with the appearance of many other constructions, these stable and permanent, that are still present today.

[es] Este trabajo pretende analizar las causas y consecuencias de los asentamientos periódicos y estables de población que se produjeron en Las Cañadas del Teide, desde la primera década del siglo xx hasta la actualidad. Se trata de un estudio histórico sobre un territorio que pasó de ser ignorado a codiciado por diferentes motivos e intereses: terapéuticos, turísticos, económicos y municipales. Se describirá el modus vivendi de los enfermos que acudieron a Las Cañadas del Teide para la curación de diversas enfermedades. Se expondrá el reiterado y público debate en relación con la idoneidad del clima y el emplazamiento para tales fines, y la posición de las autoridades públicas al respecto. Mientras las iniciativas oficiales por parte de las autoridades isleñas se frustraron hasta la creación del Sanatorio Antituberculoso de Santa Cruz, en el año 1943, la población afectada hizo un uso continuo de aquel territorio de modo espontáneo, clandestino y hasta furtivo. La creación del Parque Nacional del Teide, en el año 1954, decretó la prohibición de tales usos pero no acabó con la aparición de otras tantas construcciones, estas sí estables y permanentes, que aún hoy están presentes.
[en] Although Functional Discourse Grammar offers a detailed set of placement rules for the linear ordering of elements within the clause, phrase and word, little attention has been paid to the placement of extra-clausal constituents (EECs). Thus, so far there has been no systematic attempt to link the rhetorical or discourse-pragmatic functions of EECs to the position they take vis-à-vis (elements of) their host; nor has there been any attempt to integrate any observations about the position of ECCs into the general placement rules proposed in FDG. Using authentic data from various corpora of English, this paper shows that FDG can capture the (interaction between the) various interpersonal, contextual and processing factors that determine the linear placement of EECs. In addition it is argued that the placement of EECs can be integrated into the placement rules of FDG, provided that a third extra-clausal position (interpolated) is distinguished for ECCs interrupting the host.

[es] Aunque la Gramática Discursivo-Funcional ofrece un conjunto detallado de reglas de colocación para establecer el orden lineal de los elementos dentro de la oración, frase y palabra, el orden de los constituyentes extra-clausales (CECs) ha recibido poca atención. Así, hasta el momento no ha habido ningún intento sistemático de relacionar las funciones retóricas y pragmático-discursivas de los CECs con la posición que estos ocupan con respecto a (elementos de) la unidad que los alberga; tampoco ha habido ningún intento de integrar las observaciones sobre su posición en las reglas generales de colocación de la GDF. Usando datos reales extraídos de varios corpus del inglés, este artículo muestra cómo la GDF puede dar cuenta de (la interacción entre) los distintos factores interpersonales, contextuales y de procesamiento que determinan la colocación de los CECs. Asimismo, se sostiene que el orden de los CECs puede integrase en las reglas de colocación de la GDF, siempre que se distinga una tercera posición extra-clausal (intercalada) para los CECs que interrumpen la unidad que los alberga.
[en] In 1731, after a visit to the Santa Catalina martyr parish church in Tacoronte, D. Domingo Panataleón command to write a book attesting the existence of burials on the space of the church. In the absence of more than fifty years to approved by law the construction of cemeteries to bury the deceaseds and the rejection to continue buring inside churches, the funeral inventory existing in the file Tacoronte Temple opens a new line of research on death and dying in the modern age in the Canary Islands, completed with books of deaths and wills, which offer information about these habits.

[es] En 1731, tras una visita a la parroquia de Santa Catalina mártir en Tacoronte, D. Domingo Pantaleón encarga la realización de un libro que atestigüe la existencia de enterramientos en las dependencias de dicha iglesia. A falta de más de cincuenta años para que se aprueben las primeras medidas legales que exijan la construcción de cementerios para enterrar a los difuntos y la negativa de seguir dando sepultura en el interior de las iglesias, el inventario fúnebre existente en el archivo del templo abre una nueva línea de investigación en torno a la muerte y el morir en la Edad Moderna en Canarias, que se completa con los libros de defunciones y testamentos, que arrojan aún más luz e información en torno a este tipo de costumbres.
[en] The purpose of this paper is to study the regulatory development of the legal figure of the swap in Spain and, especially, in the Autonomous Community of the Canary Islands. To this end, its applicability in the management and administration of public assets of local entities will be analyzed through the examination of state regulations and the particularities present in regional regulations, among which those contemplated for the Island of La Palma after the volcanic phenomenon of Cumbre Vieja.

[es] El presente trabajo tiene por objeto el estudio del desarrollo normativo de la figura jurídica de la permuta en España y, en especial, en la Comunidad Autónoma de Canarias. A tal fin se analizará su aplicabilidad en la gestión y administración de los bienes públicos de las entidades locales a través del examen de la normativa estatal y de las particularidades presentes en la normativa autonómica, entre las que se enfatizan las contempladas para la Isla de La Palma tras el fenómeno vulcanológico de Cumbre Vieja.
[en] Publishing research unavoidably involves an adequate use of promotional strategies in order to meet the expectations of the members of particular scientific communities, which may vary both across cultures and disciplines. In this paper, we examine comparatively the presence of rhetorical promotion in the Introduction section of 80 research articles written in English and Spanish in the two related subdisciplines of Clinical and Health Psychology, and Dermatology. The results revealed that, overall, the English texts present a higher degree of rhetorical promotion in both fields, although some degree of cross-disciplinary variation was also found. This indicates that, in shaping the promotional features of the genre, when professional and national cultural factors interact simultaneously, cultural factors tend to override the influence of disciplinary context.

[es] La publicación científica inevitablemente lleva consigo un uso apropiado de estrategias de promoción (persuasión retórica) con la finalidad de satisfacer las expectativas de los miembros de las distintas comunidades científicas, que pueden variar tanto de una cultura a otra como entre disciplinas. En este artículo examinamos de forma comparada la presencia de persuasión retórica en las Introducciones de 80 artículos de investigación escritos en inglés y español en dos subdisciplinas afines: Psicología Clínica y de la Salud, y Dermatología. Los resultados revelan que, en términos generales, los textos en inglés presentan un grado mayor de promoción retórica en ambas especialidades, aunque también se encontró un grado relativo de variación interdisciplinar, lo que indica que, en la configuración de los elementos persuasivos de este género, cuando interactúan simultáneamente factores socio-culturales y profesionales, los culturales tienden a predominar sobre la influencia del contexto disciplinario.
[en] In the Spanish television, political interview has led to a non-accommodating interaction in which the journalist tries to get accurate information at the cost of degrading the face of the guest. This paper attempts to determine the mechanisms by which the political representative restores their face in front of millions of potential voters. Analysis of interviews emitted in the time interval 2009-2012 has shown how the face management uses the enhancement of self-image, the underestimation of the political option contrary, the strategic use of the role played, the imposition of one's opinion, the disqualification of the interviewer and the transgression of the cooperative principle.

[es] En el medio televisivo español, la entrevista a representantes políticos ha derivado hacia una interacción de carácter no acomodaticio en la que el periodista intenta obtener informaciones veraces aun a costa de degradar la imagen social del invitado. El presente trabajo intenta determinar los mecanismos mediante los cuales el representante político restaura su imagen social ante los millones de potenciales votantes. El análisis de entrevistas emitidas en el intervalo temporal 2009-2012 nos ha mostrado cómo la gestión de dicha imagen se sirve del realce de la autoimagen, la minusvaloración de la opción política contraria, la utilización estratégica del rol desempeñado, la imposición de la propia opinión, la descalificación del entrevistador y la transgresión del Principio de Cooperación.
[en] permanent training is the process which ensures continuous learning of compulsory secondary education's teachers throughout their careers. This study aims to asses the effectiveness of peer learning, a specific form of teacher's training. For that purpose, it focuses first on analyzing teacher training in the regional context of the Canary Islands Autonomous Region (Spain). Second, problems associated with the current professional development are identified. On that basis, communities of practice, a horizontal training model between teachers is presented as well as the advantages it offers. Lastly, the current state of permanent training is researched in a number of secondary schools on the island of Tenerife (Canary Islands, Spain), among which the secondary school of Tegueste stands out for its groundbreaking project carried out during the school year 2019-2020, which has marked a turning point for the teachers of its secondary school.

[es] la formación permanente es el proceso que procura el aprendizaje continuo del profesorado de la Educación Secundaria Obligatoria a lo largo de toda su carrera. Este estudio trata de valorar la eficacia de una modalidad concreta de formación, el aprendizaje entre iguales. Para ello se centra primero en analizar el funcionamiento de la formación en el contexto regional de la Comunidad Autónoma de Canarias. En segundo lugar, se identifican los problemas asociados con el desarrollo profesional en la actualidad. En base a esto, se presentan las comunidades de práctica, un modelo de formación horizontal entre el profesorado y las ventajas que ofrece. Finalmente se investiga el estado actual de la formación permanente en una serie de Institutos de Educación Secundaria de la isla de Tenerife (Canarias, España), entre los que se destaca el del IES Tegueste por ser pionero con el proyecto realizado durante el año 2019-2020 y que marca un antes y un después para el profesorado de su instituto.
[en] This paper discusses the title of the Varro's logistoricus entitled Gallus vel/autFundanius de admirandis and the weight that the information provided by the inscription CIL X 7893 has had in the author's biography and therefore in the title of this work, information that has been taken into account as a fact by part of the philological tradition despite the much later chronology of the document.

[es] Se discute en este artículo el título del logistoricus de Varrón que lleva por título Gallus vel/aut Fundanius de admirandis y el peso que ha tenido en la biografía del autor la información proporcionada por la inscripción CIL X 7893 y por consiguiente en el título de esta obra, información que se ha tenido en cuenta como un dato cierto por una parte de la tradición filológica a pesar de la cronología mucho más tardía del documento.
[en] The aim of this study of Master was to carry out an innovation experience, in a Secondary School with 25 students of 3rd ESO, by a gamification proposal mediated with Information and Communication Technology (TIC) for the development of Canarian contents in the subject of Physical Education. The assessment of the experience by the students was done through a focus group. In the analysis of the data, a deductive approach was used whereby a system of categories was specified. Finally, we conclude that the implementation of a gamified learning situation with TIC, produces an increase in the intrinsic motivation of the students; show the transfer power of the acquired knowledge to extracurricular context and it is an experience where students perceive an adequate integral development.

[es] El objetivo del presente Trabajo Fin de Máster fue llevar a cabo una experiencia de innovación, en un Instituto de Enseñanza Secundaria Obligatoria con 25 estudiantes de 3° ESO, mediante una propuesta de gamificación mediada con Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) para el desarrollo de contenidos canarios en la asignatura de Educación Física. La valoración de la experiencia por parte del alumnado se realizó mediante un grupo focal. En el análisis de los datos se utilizó un planteamiento deductivo por el cual se concretó un sistema de categorías. Se concluyó que la implementación de una situación de aprendizaje gamificada mediada con TIC produce un aumento de la motivación intrínseca del alumnado; demuestra la potencia de transferencia de los conocimientos adquiridos al contexto real extraescolar; y es una experiencia donde el alumnado perciben un desarrollo integral adecuado.