BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This paper discusses the implications of the current developments in communication media on the form, content and place of Brazilian migrant communities in Europe. It is argued that Internet supports both deterritorialization and reterritorialization of diasporic Brazilians in Amsterdam and Barcelona. Brazilian migrants employ virtual communities on social network sites to sustain grassroots networks that facilitate migration and settlement in the cities of destination. The rise of virtual migrant communities on social network sites opens up new pathways for community formation and information sharing in and across cities and contributes to the formation of a Brazilian diasporic public sphere. Social network sites provide the possibility to crosslink migrants to one another in a relatively flat network of communication while they also present new spaces on which to project a symbolic community. These new community spaces on the Internet reproduce and alter existing indications of space and place as migrants identify with multiple localities simultaneously or intermittently, while generally holding on to their Brazilian cultural and/or national background as an important part of their sense of belonging.

[es] Este artículo discute las implicaciones que tiene el desarrollo de los medios de comunicación en la forma, el contenido y el lugar de las comunidades de migrantes brasileños en Europa. Se argumenta que Internet apoya la deterritorialización y la reterritorialización de los migrantes brasileños en Ámsterdam y Barcelona. Los migrantes brasileños emplean las comunidades virtuales de los sitios online de redes sociales para mantener redes de base que facilitan la migración y el asentamiento en las ciudades de destino. De esta manera el surgimiento de estas comunidades virtuales de migrantes en los sitios online de redes sociales abre nuevas vías para la construcción de comunidades y el intercambio de información tanto dentro de las ciudades como entre ellas al tiempo que contribuye a la formación de una esfera pública diaspórica brasileña. Las redes sociales online ofrecen la posibilidad de que los migrantes se vinculen unos a otros en una red de comunicación relativamente horizontal al mismo tiempo que constituyen un nuevo espacio donde se proyecta una comunidad simbólica. Estos nuevos espacios comunitarios en Internet reproducen y transforman los indicadores de espacio y de lugar existentes ya que los migrantes se identifican con múltiples localidades simultáneamente o de manera intermitente, mientas preservan al mismo tiempo su identidad nacional y cultural brasileña como una parte importante de su sentido de pertenencia.
[en] The focus in this article is a juridical approach on the social relationships between both sexes, in the framework of a dual legal system inherited from the colonial regime. The fact of maintaining a particular right, law of 1984, to govern the family affairs, has led to an inequality between two people different in culture to a disparity between women and men, making the family's law a right of inequality, in a legal system fundamentally based on equality. This duality of the legal field exhibits clearly the complexity of the debate on the status of the family and the place of women in its midst and society. Women appear as objects defined by the duty of obedience to rules of conduct established by a code legitimized by religion, while being informally recognized as citizens in the same way in the Constitution like men.

[es] El eje preferido en este artículo es una aproximación jurídica a las relaciones sociales de sexo, en el ámbito de un dualismo del sistema jurídico heredado del sistema colonial. La opción de mantener un determinado derecho de la ley 1984 para regir la familia, da lugar a una desigualdad entre dos poblaciones de diferentes culturas, una desigualdad entre mujeres y hombres, haciendo del derecho de familia, un derecho de la desigualdad en un sistema jurídico basado fundamentalmente en la igualdad. Esta dualidad de la esfera jurídica muestra claramente la complejidad del debate sobre el estado de la familia y el lugar de la mujer dentro de ella y en la sociedad. Las mujeres aparecen como objetos definidos por el deber de la obediencia a las reglas de conducta establecidas por un código legitimado por la religión, mientras tanto, están reconocidas formalmente como una ciudadana igual que los hombres en la constitución.
[en] This paper aims to show how the events leading up to the election of a woman politician may have been structured as a soap opera by the daily press. It features an exemplary case of politics and celebrity journalism playing one upon another. It is the tension between the political agenda and the media agenda that creates and heightens the interest in the election, portrayed as a celebrity event.

[es] Este artículo describe cómo la elección de una mujer del ámbito político ha podido estructurarse en folletín mediático de la prensa diaria escrita. El artículo menciona un caso ejemplar de embrollo del político y people debido a las tensiones entre una agenda política, que produce una " preconfiguración " a la intriga mediática, y una agenda mediática, que combina las informaciones de orden político con ingerencias en la vida privada, lo que se asemeja claramente a la definición del evento-people.
[en] This article considers these three skills in pre,colonial Algeria, the hopes, the paths followed and the learners' scholastic destinies at that period, from the advances of these three skills during the colonial period and the circumstances in which they have been widespread since the country's independence. Finally this article questions the problematic of knowledge, if these skills remain sufficient or if other knowledge is missing which have equally become fundamental, such as a foreign language apprenticeship, mastery of computing science tools and Internet use, besides knowledge of fundamental rights?

[es] Este articulo trata la situación de estos tres saberes en la Argelia precolonial, de la esperanza, de los trayectos y de los destinos escolares de los aprendices de la época y de la dirección de estos saberes durante la época colonial y de las circunstancias en las que se han sido prodigados desde la independencia del país. Al final, el articula planteará la pregunta de saber si estos conocimientos resultan suficientes o bien ¿ no les faltan otros saberes que han vuelto fundamentales, tales como el aprendizaje de una lengua extranjera, el dominio del material informático y el instrumento del Internet así como los conocimientos de los derechos fundamentales ?
[en] The dynamic of student mobility in Mozambique and the BRICS is increasing over the period 2011-2015, following the global trend. Within this cluster, Russia represents an academic and scientific reference point for BRICS students, maintaining a central position and a high potential for attracting students. Mozambique, for its part, is in the list of importing countries of students, coming from the African continent for the most part. A paradigm change in traditional African mobility, conditioned by the constant diaspora of students towards Western countries.

[es] La dinámica de la movilidad de estudiantes en Mozambique y los BRICS se caracteriza por un aumento en los desplazamientos a lo largo del periodo 2011-2015, siguiendo la tendencia mundial. Dentro de este cluster, Rusia representa un referente académico y científico para los estudiantes de los BRICS, manteniendo una posición central y un alto potencial de atracción de estudiantes. Por su parte, Mozambique logra posicionarse en el listado de países importadores de estudiantes, provenientes del continente africano mayoritariamente. Un cambio paradigmático y diferenciado en la movilidad tradicional africana, condicionada por la constante diáspora de estudiantes hacia países occidentales.
[en] From the historical point of view of the history of sensibilities and referring also to the unusual perspective of the "historical fact reception", this essay aims to review the controversial theme of an historical myth actually centered on the historical figure of Bolivar. Remote past as more recent history, including immediate history, are turned into analytical objects. The analysis shifts about forgotten historical themes, such as affects and emotions, or the political management of feelings : for this purpose it retrieves "memorial traces" which have especial meaning in the long term for the cultural history of a nation. So, the Venezuelan example makes it possible to survey mechanisms of construction of an official history in a very mediatized context, even from an international point of view.

[es] Ubicándose en la perspectiva de la historia de las sensibilidades junto con el inédito enfoque de la "recepción del acontecer histórico", este estudio retoma la controvertida cuestión del mito histórico centrándose en la figura histórica de Bolívar. Muestra cómo el pasado lejano como la historia más reciente e incluso "inmediata" llegan a convertirse en objetos de análisis y cómo, al mismo tiempo, asoman temas olvidados de la historia. Son los afectos y las emociones, así como la gestión política de los sentimientos. De ahí el interés que hay de sacándoles provecho a las "trazas memoriales" de especial significado en la larga duración y para la historia cultural de una nación. El ejemplo venezolano permite por otra parte evidenciar los mecanismos de construcción de una historia oficial en un contexto sumamente mediatizado incluso a nivel internacional.
[en] This article seeks to analyses the relation that must exist among abolitionism of punishment (which in this case, will be illustrated through punishment imposed by the criminal system) and decoloniality. Specifically how the latter should be influenced by the former one. To achieve this, first we will used the concept of impartiality of judicial decisions to illustrate the relationship between abolitionism and decoloniality. Therefore, we will explain the main features of the abolitionist postures in Europe and on the other hand the decoloniality postures in Latin America. So, it makes us conclude that a truly Latin American abolitionism urges to rethink this relation abolitionism – decoloniality. This study will use a qualitative methodology that aims to assess the actual scenario of the criminal system through a hermeneutical approach and thus an interpretative approach of theoretical, normative and jurisprudential referents.

[es] El escrito busca mostrar el vínculo que debe existir entre el abolicionismo del castigo en general (pero aquí se ilustrará a través del castigo impuesto por el sistema penal) y la decolonialidad, en especial, cómo el primero debe permearse del segundo. Para ello usamos el concepto de imparcialidad de las decisiones judiciales como una situación que ejemplifique esta relación, para que, luego de mostrar las características principales de las posturas abolicionistas por un lado y las ideas decoloniales por otro, se pudiera concluir que es necesario repensarlas juntas para hablar de un verdadero abolicionismo latinoamericano. Todo ello pensado desde una metodología cualitativa que busca evaluar las realidades del sistema penal y un enfoque hermenéutico y por lo tanto interpretativo de referentes teóricos, normativos y jurisprudenciales.
[en] Peter Watkin's movie " La Commune " keeps questioning the present. The shock the audience feels watching the film has nothing to do with the anachronistic presence of journalists in the historical narrative of the Commune, but rather with the realism of the scenes showing the revolt. In the two parts of the movie, the inversion of status between the "real" and the "virtual" seems to render fictional the story which various reflexive framing devices had first described as set in a time close to the audience. The distancing effect that is produced by the use of fiction to write about the present is an expression of the aporia inherent in the notion of represention, to which the media and their schocking images contribute. As a consequence, the eminently metaleptic effect deriving from the fictionalization helps out of the crisis of representation that makes the present impossible to show.

[es] La película de Peter Watkins La commune no concluye de interrogar el presente. El asombro que experimenta el espectador no se debe a la presencia anacrónica de los periodistas dentro del relato histórico de la Comuna, sino a la impresión de realidad que otorgan las escenas de revuelta. La inversión de los estatus actuales y virtuales entres las dos partes de la película parece ficcionalizar un relato intercalado al que los fenómenos reflexivos presentaban en un principio anclado en un universo cercano al del espectador. Esta diferenciación, que consiste en pasar por la ficción para escribir el presente, nace de la aporía de la representación a la que los medias y su andanada de imágenes-que-impresionan han contribuido. Así, este efecto eminentemente metaléptico de ficcionalisación bien puede permitir salir de la crisis representacional de un presente que ya no sabe cómo darse a ver
[en] This article presents the findings of a survey which focused on how science, technology and math teachers in secondary education understood and implemented cross-disciplinary teaching after it was introduced in the recent Quebecan curriculum. The analysis framework used in this survey includes the didactical dimension and other general dimensions which are a prerequisite to this cross-disciplinary teaching: the conceptual dimension (the sense given to cross-disciplinary links), the functional dimension (the justifications and the educational aims behind these links), and the organisational dimension (the organisation of teacher work and how it contributes to developing these links). Findings show that even if teachers strongly adhere to cross-disciplinary teaching, their opinions on practices indicate that the materialisation of this teaching is limited from a didactical perspective. Teachers also point to a number of difficulties relative to the implementation of cross-disciplinary teaching, especially in terms of disciplinary training and work context (lack of resources, timetable organisation, etc.).

[es] Este texto presenta los resultados de una encuesta centrada sobre la manera con que unos docentes de ciencias y tecnologías y unos docentes matemáticas de secundaria comprenden y aplican en su enseñanza las relaciones interdisciplinarias, a consecuencias de la introducción de esta orientación en el reciente curriculo Quebequense. El marco de análisis empleado en esta encuesta toma en cuenta al mismo tiempo la dimensión didáctica (que cuestiona las relaciones específicas entre los contenidos que provienen de dos materias o más), y otras dimensiones generales que condicionan la puesta en marcha de estas relaciones : la dimensión conceptual (la significación dada a las relaciones interdisciplinarias), la dimensión funcional (las justificaciones y las metas educativas asociadas al recurso a estas relaciones), la dimensión organizacional (la organización escolar del trabajo docente y la manera con que favorece o no el recurso a estas relaciones). Los resultados indican que aunque los docentes acepten con fuerza la enseñanza interdisciplinaria, su discurso sobre las prácticas muestra que la operacionalización de esta enseñanza es limitada desde el punto de vista didáctico. Los docentes subrayan también un conjunto de dificultades asociadas a la aplicación de estas relaciones que conciernen en particular su formación disciplinaria y el contexto de trabajo (falta de recursos, organización de los horarios, etc.).
[en] The notion of elective affinity (Wahlverwandtschaft) has a long history which is much older that Weber's writings. It went through a complex path that leads from alchemy to romantic literature (Goethe), and from there to the social sciences. Weber uses it only three times in The Protestant Ethic, but it appears also in several of his other writings, mainly concerning sociology of religion. Weber does not define it, but one could propose the following definition, based on the weberian use of the notion: elective affinity is a process through which two cultural forms – religious, intellectual, political or economical – who have certain analogies, intimate kinships or meaning affinities, enter in a relationship of reciprocal attraction and influence, mutual selection, active convergence and mutual reinforcement. Without substituting other analytical, explanatory or comprehensive paradigms, elective affinity may offer a new approach, until now hardly explored, in the field of sociology of culture.

[es] La expresion " afinidad elective " (Wahlverwandtschaft) tiene una larga historia que es bien anterior a los escritos de Max Weber. Se trata de un percurso complejo que va de la alquimia à la literatura romantica (Goethe), y de esta à las ciencias sociales. Weber solo utilisa el concepto três veces en La Etica protestante, pero el aparaece tambien en otros escritos, generalmente en el campo de la sociologia de las religiones. Weber no lo define, pero poderiamos proponer la definicion seguiente, à partir del uso weberiano de la expresion : la afinidad electiva es el proceso por el cual dos formas culturales – religiosas, intelectuales, politicas o economicas – entran, partiendo de ciertas analogias significativas, o afinidades de sentido, en una relacion de atraccion y influencia reciprocas, seleccion mutua, convergencia activa y refuerzo mutuo. Sin sustituirse à otros paradigmas analiticos, explicativos o compreensivos, la afinidad electiva puede constituir una nueva perspectiva, hasta ahora poco explotada, en el campo de la sociologia de la cultura.
[en] When and how does the discourse on backwardness expresses itself in time ? With regard to what category of norms can backwardness be established ? Both questions are dealt with in this article through a lexicographical and textual analysis of the word retard (backwardness). The article shows that this rhetoric of inadequacy and change has developed gradually over the last two hundred and fifty years. Moreover, four " normative categories " have been defined : the pragmatic, the absolutist, the interdependence and the geography advocates.

[es] ¿ Cuándo y bajo qué formas el discurso sobre el atraso se manifiesta en el tiempo ? ¿ Cuáles son las normas que fundamentan los atrasos ? Este artículo intenta responder estos dos interrogantes a través de un análisis lexicográfico y textual de la palabra retard (atraso). Muestra que esta retórica de la insuficiencia y del cambio se construyó poco a poco durante los últimos 250 años y define cuatro " regímenes de normatividad " : pragmático, absolutista, interdependentista y geografista.
[en] Following successive decentralisation laws, the region has become a proven level for governance of vocational training in general. However, can we consider that the decentralisation of public policy in respect of training and the growth of knowledge needs in the territories have led to the emergence of a distinct and autonomous regional "statistical space" vis-à-vis national statistics? This article aims to offer some answers to this question. Following a description of the new issues and actors in this context, we demonstrate how a territorial approach to the training-employment relationship has emerged.

[es] Luego de las leyes de descentralización sucesivas, la región se ha convertido en un nivel comprobado de gobernancia de las formaciones profesionales en su conjunto. Sin embargo, ¿es posible considerar que la descentralización de las políticas públicas de formación y el aumento de las necesidades de conocimientos en los territorios suscitaron el surgimiento de un "espacio estadístico" regional singular y autónomo respecto de la estadística nacional ? Este artículo se propone aportar elementos de respuesta a este interrogante. Luego de mencionar los nuevos desafíos y actores en este contexto, mostraremos cómo se construyó un enfoque territorializado de la relación formación-empleo.
[en] The term micropolitics does not directly refer to a localized power or to its points of application. Its spatial connotation is subsequent to its political function. For Gilles Deleuze and Félix Guattari, the adjective micropolitical designates what constitutes both a break and sewing with the political horizon, according to assemblage modalities defined by the "power centres" which are responsible for ensuring the coordination and control of social activities. The micropolitical entry, transposed to the category of institutional objects such as the European Union, leads us to take seriously the translation work and the possibilities to act on the world at a distance which befit the power arrangements of this collective being. Based on an ethnographic survey carried out in an engineering consultancy specialized in development aid, this contribution explores the hypothesis of a consistent link between the need to govern at a "proper" scale and the mobilization of modern service engineering dedicated to community administration services. The opportunity to expand this approach to other collective beings is questioned.

[es] Micropolítica de un ser colectivo. Variación en la institución europeaEl término micropolítica no hace referencia directa a un poder localizado o a sus puntos de aplicación. Su connotación espacial es consecutiva a su función política. Para Gilles Deleuze y Félix Guattari, el adjetivo designa aquello que ha originado tanto el corte como la confección con el horizonte político, según las modalidades de ensamblaje definidas por los "centros de poder" que tienen la responsabilidad de garantizar la coordinación y el control de las actividades sociales. Llevado a la categoría de objetos institucionales como la Unión Europea, la entrada micropolítica conduce a tomar en serio el trabajo de la traducción y las posibilidades de actuación en el mundo a distancia que favorecen las disposiciones de poder de este ser político. A partir de una encuesta etnográfica dirigida en una oficina de estudios especializada en ayuda al desarrollo, esta contribución explora la hipótesis de un vínculo consistente entre la necesidad de gobernar a una "buena" escala y la movilización de una ingeniería de servicios modernos destinada a servicios de la administración comunitaria. La oportunidad de desarrollar este enfoque a otros seres colectivos está planteada.