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[en] The "method" aspect is the most significant that is of interest to the educational researcher of Comparative Education. Significant in as much as it is demonstrably a useful instrument which has made possible real and qualitative improvements in the development of the contemporary education phenomena. The development of these national educational systems since the second world war has been strengenthened by the comparative discipline and its methodology, diversified and confluent with the fundamental purpose of Comparative Education: improvement in the educational world. The history of the young discipline of Educational Sciences provides us with thriving occupation, an encircling dynamism and a permanent recycling action for the educational schemes of the diverse States which, through their educational systems, define their own particular form of education. A constant flux and reflux of the positive aspects of these systerns have perrnitted an improvement in the national educational schemes. And this, to a great extent, has been possible thanks to the existence of Comparative Education. It is everybody's task to encourage the pedagogical student in studies which raise professional thinking to the universality of education and of its postulates in the world today, and especially of those of us who believe that a "prospective pedgagy" is rooted precisely in the teachings of comparative studies and its scientific discipline which is Comparative Education.

[es] El aspecto "método" es lo más significativo que interesa al investigador educativo de la Educación Comparada. Significativo en cuanto es probadamente un valioso instrumento que ha posibilitado mejoras reales y cualitativas en el desarrollo del fenómeno educativo contemporáneo. El desarrollo de los sistemas educativos nacionales, a partir de la segunda guerra mundial, se ha visto potenciado en función de la existencia de la disciplina comparada y su metodología, diversificada y confluyente con el propósito fundamental de la Educación Comparada: la mejora de la educación mundial. La historia de esta joven disciplina de las Ciencias de la Educación nos muestra un bullente quehacer, un dinamismo enriquecedor y una permanente acción de reciclaje para los esquemas educacionales de los diversos Estados que definen, a través de sus sistemas educativos, el tipo de educación propio y sui géneris. Un constante flujo y reflujo de los aspectos positivos de esos sistemas, han posibilitado un mejoramiento de los esquemas educativos nacionales. Y ello ha sido posible, en gran medida, gracias a la existencia de la Educación Comparada. Animar al estudiante de Pedagogía por estos estudios, que elevan la mente profesional a la universalidad de la educación y sus postulados en el mundo presente, es tarea de todos: muy especialmente de quienes creemos que una "prospectiva pedagógica" se fundamenta precisamente en los predicados de los estudios comparados y en su disciplina científica: la Educación Comparada.
[en] This TFG focuses on Judith Drake's "An Essay in Defence of the Female Sex" (1696) in which she contends that the intellectual capacity of women is equal to that of men. My analysis explores her defence of women through the observation of male characters. Through them, Drake offers a full psychological portrait of men with ridiculous and satirical connotations. The way she depicts them allows her to corroborate the faults of the opposite sex and offer a solution. She believes in a re-education of men in order to change the balance of power through a positive female influence. Hence, we could say that Drake's Essay is clearly located in the tradition of late seventeenth-century women's writings on education.

[es] Este TFG se centra en "An Essay in Defence of the Female Sex" (1696) de Judith Drake en el que afirma que la capacidad intelectual de las mujeres es igual a la de los hombres. Mi análisis explora la defensa de la mujer a través de la observación de personajes masculinos. A través de ellos, Drake ofrece un retrato psicológico completo con connotaciones ridículas y satíricas. La forma en que los representa les permite corroborar los errores del sexo opuesto y ofrecer una solución. Drake cree en una reeducación de los hombres para cambiar la balanza de poder a través de la influencia positiva de las mujeres. Por lo tanto, podríamos decir que el ensayo de Drake está claramente situado en la tradición de los escritos de mujeres de finales del siglo XVII sobre educación.
[en] From considering the Decameron a narrative archetype, I suggest setting up the boundaries of a corpus of accounts about the use of magics in the marriage mockery in order to focus on motives, characters, types, composition techniques and expressive resources which, from the book written by Boccaccio, the narrative and the drama of the Renaissance spread in our literature. The purpose of this is to reopen once again the theme of the Italian sources in the entremés La cueva de Salamanca in order to better improve -even from possible Italian models-, the deep innovation of the Cervantes' text and the ideological background behind it.

[es] A partir del Decameron como arquetipo narrativo, sugiero delimitar un "corpus" de relatos sobre el empleo de la magia en la burla matrimonial para enfocar motivos, personajes-tipo, técnicas compositivas y recursos expresivos que, desde el libro de Boccaccio, la narrativa y el teatro del Renacimiento difundieron a nuestra literatura. Se pretende con ello replantear el tema de las fuentes italianas del entremés La cueva de Salamanca para valorar mejor, también desde posibles modelos italianos, la profunda innovación del texto cervantino y el trasfondo ideológico que la anima.
[en] First we started by describing the overall situation of the historical transformation of the environment. Then he describes as evolving environmental education under the concept of development, are as Environmental Education for Sustainable Development. We continue describing the status of EA at the international level is then passed to the national level, with the scenario to Mexico, here is an analysis of the state that holds the EE in the country. Then continues with the state level, for which to analyze the situation of EE in the state of Zacatecas, in this plane touches upon the participation of higher education institutions exchange of experience and knowledge to strengthen EESD programs. Then we went to a municipal level, the case to consider is the municipality of Monte Escobedo Zacatecas, an overview of the municipality and discusses the history that motivated this project, then move on to describe the specific case of the Sierra de Monte Escobedo, from the characteristics of this and reflecting upon a proposal to integrate Sierra Natural Protected Areas System of Mexico, made two proposals: One is about designing a Centre of Interpretation and Environmental Education, the second is for the execution of an interpretative trail. Both proposals seek to contribute to sustainable resource use and community development.

[es] Primero comenzamos por describir la situación global histórica de la transformación del entorno. Luego se describe cómo evoluciona la Educación Ambiental bajo el concepto del desarrollo, constituyéndose como la Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable. Continuamos describiendo la situación de la EA a nivel internacional; se pasa luego al ámbito nacional, teniendo como escenario a México, aquí se hace un análisis del estado que guarda la EA en el país. Después se continua con el ámbito estatal, para lo cual se analiza la situación de la EA en el estado de Zacatecas, en este plano se toca el tema de la participación de las instituciones de educación superior en el intercambio de experiencias y conocimientos para el fortalecimiento de programas de EADS. Luego pasamos a un ámbito municipal, el caso a tratar es el municipio de Monte Escobedo Zacatecas, se hace una descripción general del municipio y se tratan los antecedentes que han motivado este proyecto, para luego pasar a describir el caso específico de la Sierra de Monte Escobedo; a partir de las características de ésta y retomando una propuesta previa de integrar la Sierra al sistema de Áreas Naturales Protegidas de México, se hacen dos propuestas: La primera es sobre el diseño de un Centro de Interpretación y Educación Ambiental; la segunda es para la realización de un Sendero de interpretación. Ambas propuestas pretenden contribuir al aprovechamiento sustentable de los recursos y desarrollo de la comunidad.
[en] Work is a matter of interest for people with mental health problems in relation to their integration and normalization. Individuals with mental health problems can obtain the status of persons with disabilities affected by special difficulties. In practice, this group has very low activity rates. In addition, the refusal of people with mental health problems to accede to the status of a person with disability makes it convenient to take into consideration a social-that is, flexible-notion of disability. In terms of access to employment, supported employment and job adaptations are particularly important. In the field of access, it would be necessary to regulate equality plans for reasons of disability to achieve greater efficiency in the integration of people with disabilities in the open labour market. Maintaining the employment of people with acquired mental health problems is also important. To do so, measures to protect vulnerable health workers and to regulate return to work plans are crucial in this respect.

[es] El trabajo es una cuestión de interés para las personas con problemas de salud mental en perspectiva de integración y de normalización. Las personas con problemas de salud mental pueden obtener la condición de personas con discapacidad afectadas de especiales dificultades. En la práctica, este colectivo tiene tasas de actividad muy bajas. Además, el rechazo de las personas con problemas de salud mental a acceder a la condición de persona con discapacidad hace conveniente tener en consideración una noción social de discapacidad. En el acceso al empleo son de especial importancia el empleo con apoyo y las adaptaciones laborales. En el ámbito del acceso sería necesario regular planes de igualdad por razón de discapacidad para lograr mayor eficacia en la inserción de personas con discapacidad en la empresa ordinaria. Es importante también el mantenimiento del empleo de las personas con problemas de salud mental sobrevenidos. Para ello, son de gran importancia las medidas de protección de trabajadores especialmente sensibles y, también, la regulación de los planes de retorno al empleo.
[en] The aim of this study was to analyze the differences in basketball learning according to the teaching-learning methodology and the gender of the students. The sample consisted of 85 schoolchildren, 45.26% boys and 54.74% girls, divided into two groups of fifth and sixth Primary Education. An intervention program was applied to each group, to a group under a Tactical Game Approach methodology (n = 42) and to another under a Direct Instruction methodology (n = 41). Both intervention programs were designed and validated previously by a panel of experts. The Instrument for the Measurement of Learning and Performance in Basketball was used as an evaluation tool. Descriptive analyzes were carried out to characterize the sample and the t test of independent samples to compare gender according to the teaching methodology in the pretest and the posttest. The results show improvements in both genders in the students of the TGB program. The performance of the male and female students in the pretest did not differ according to the method. After carrying out the intervention programs, the male and female students of the TGB program differ significantly and with a large effect size of their counterparts in the DIB program. It stands out that in the feminine gender there are even more differences than between the programs of the masculine gender after having finished the program of intervention as for example yield of decision making (p ≤ .01), of efficiency and technical execution (p ≤ .05), and total performance indicator (p ≤ .05).

[es] El objetivo de este estudio fue analizar las diferencias en el aprendizaje del baloncesto según la metodología de enseñanza-aprendizaje y el género de los alumnos. La muestra estuvo conformada por 85 escolares, 49.41% chicos y el 50.59% chicas, distribuidos en dos grupos de quinto y sexto de Educación Primaria. A cada grupo se le aplicó un programa de intervención, a un grupo bajo una metodología Tactical Game Approach (n = 42) y a otro bajo una metodología de Instrucción Directa (n = 41). Ambos programas de intervención fueron diseñados y validados previamente por un panel de expertos. Como herramienta de evaluación se utilizó el Instrumento para la Medida del Aprendizaje y el Rendimiento en Baloncesto. Se realizaron análisis descriptivos para caracterizar la muestra y la prueba t de muestras independientes para comparar el género según la metodología de enseñanza en el pretest y el postest. Los resultados muestran mejoras en ambos géneros en los alumnos del programa TGB. El rendimiento de los alumnos masculinos y femeninos en el pretest no se diferenciaban según el método. Tras realizar los programas de intervención los alumnos masculinos y femeninos del programa TGB se diferencian de forma significativa y con un tamaño del efecto grande de sus homólogos del programa DIB. Destaca que en el género femenino hay aún más diferencias que entre los programas del género masculino tras haber acabado el programa de intervención como por ejemplo rendimiento de toma de decisión (p ≤ .01), de eficacia y ejecución técnica (p ≤ .05), e indicador de rendimiento total (p ≤ .05).
[en] In this paper I propose and perform two lab experiments aimed at testing two possible mechanisms by which the law could have informative effects on citizens. Both mechanisms share a conception of agent typical of rational choice theory. The results reject both hypotheses. However, it is still possible that the law may have informational effects through other mechanisms not discussed, as deliberation.

[es] En el presente trabajo se proponen y ejecutan dos experimentos de laboratorio destinados a testar dos posibles mecanismos a través de los cuales la ley podría tener efectos informativos sobre la ciudadanía. Los dos mecanismos que se evalúan comparten una concepción del agente típica de la teoría de la elección racional (más estricta el primero y más amplia el segundo). Los resultados obtenidos permiten rechazar ambas hipótesis, hecho que pone en cuestión las citadas concepciones. No obstante, no es descartable que la ley pueda aún tener efectos informativos a través de otros mecanismos no discutidos, como la deliberación.
[en] Burnout Syndrome is a result of chronic stress manifested by chronic fatigue both physical and mental, anger, feelings of self-criticism, impotence, negativity, irritability, among others. It manifests in the athletes in three main areas: psychological, environmental and sports. The aim of this research is to determine the prevalence of chronic fatigue syndrome in the athletes of Guadalajara's National University, located in Jalisco, México in the year of 2008. In the research 531 students were involved, all of them from different sports, place of residence, universities and degrees. A sociodemographic questionnaire was implemented to obtain personal data as well as information of the environment where the athletes interact; to evaluate the Burnout, the Maslach and Jackson's inventory was used in its adapted sport version. With the test, a reliability of .789 was obtained in the instrument, and the highest middle in personal accomplishment, not finding significant differences regarding to gender and the dimensions that compose the syndrome.

[es] El Síndrome de Burnout es producto del estrés crónico que se manifiesta por la fatiga crónica tanto física como psíquica, ira, sentimientos de autocrítica, impotencia, negatividad, irritabilidad, entre otros. Se manifiesta en los deportistas en tres áreas principalmente: psicológica, ambiental y deportiva. El objetivo de esta investigación fue conocer la prevalencia del síndrome de agotamiento crónico en deportistas de una competencia nacional entre universitarios. En la investigación participaron 531 estudiantes de diferentes deportes, estados, universidades y licenciaturas. Se utilizó un cuestionario sociodemográfico para conocer datos personales y del entorno donde interactúa el deportista; y para evaluar el Burnout se utilizó el inventario de Burnout de Maslach y Jackson en su versión adaptada al deporte. Se obtuvo una confiabilidad de .789 en el instrumento, y la media más alta en realización personal, no encontrando diferencias significativas respecto al sexo y las dimensiones que componen el síndrome.
[en] By delving into the cultural phenomena of Cool Japan and Hallyu, the main contributing factors to the international success of the creative industries of Japan and South Korea, this work exposes the background of the South Korean popular music industry, better known as K-pop. Through two studies, the work explores the impacts of the Cool Japan and Hallyu phenomena on the politics and economy of the East Asian region, while presenting the marketing strategies of the leading companies in the K-pop industry, HYBE Corporation and JYP Entertainment. It also formulates a strategic marketing plan based on the marketing mix strategies, also known as the 4Ps, aiming for the successful expansion of the K-pop industry in the autonomous community of Catalonia.

[es] Sumergiéndose en los fenómenos culturales de Cool Japan y Hallyu, los principales factores contribuyentes al éxito internacional de las industrias creativas de Japón y Corea del Sur, este trabajo expone el trasfondo de la industria musical popular surcoreana, más conocida como la del K-pop. A través de dos estudios, el trabajo explora los impactos de los fenómenos del Cool Japan y Hallyu en la política y la economía de la región de Asia Oriental, mientras presenta las estrategias de marketing de las principales empresas de la industria del K-pop, HYBE Corporation y JYP Entertainment, y formula un plan de marketing estratégico, basado en las estrategias del marketing mix, también conocido como las 4Ps, que busca la expansión exitosa de la industria del K-pop en la comunidad autónoma de Cataluña.
[en] In this work, a web application that communicates with a Virtual Reality game created by the Didascalia research project oriented to teacher training is developed. This application allows the user to monitor the state of the game and, in addition, to interact with the ongoing simulations. This substantially improves the user experience and the interaction with the simulation from the outside. A backend server structure is also developed for its implementation.

[es] En este trabajo se desarrolla una aplicación web que se comunica con un juego de Realidad Virtual creado por el proyecto de investigación Didascalia orientado a la formación del profesorado. Esta aplicación permite al usuario monitorizar el estado del juego y, además, interactuar con las diferentes simulaciones en curso. De esta manera se mejora substancialmente la experiencia del usuario y la interacción con la simulación desde el exterior. También se desarrolla una estructura de servidores backend para su funcionamiento.
[en] The transition from the Ancien Régime to a liberal system in Spain was a long and complex process that lasted the best part of the 19th century. Among the different aspects that characterised it, the transformation of political language played a key role, particularly ways of expressing the new conceptions of both the unity of the political community and the new kind of pluralism embodied in the deployment of particular interests in the economic sphere and certain parties in the political system. This article speculatively proposes a framework for the analysis of the main attempts to establish the relationship between the two dimensions in the first decades of the 19th century and their paradoxical results.

[es] El tránsito del Antiguo Régimen a un sistema liberal constituyó en España un largo y complejo proceso que se prolongó durante buena parte del siglo XIX. Entre los diferentes aspectos que lo caracterizan se encuentra la transformación del lenguaje político y, concretamente, las formas utilizadas para expresar las nuevas formas de concebir tanto la unidad de la comunidad política como un pluralismo de nuevo cuño que tenía su trasunto en el despliegue de los intereses particulares en la esfera económica y de los partidos en el sistema político. Este artículo propone en un tono especulativo un marco para analizar las principales tentativas formuladas para establecer la relación entre ambas dimensiones en las primeras décadas del XIX y sus paradójicos resultados.
[en] This essay studies the recovery of the myth of illapa, an atmospheric Andean divinity, and the ritual implications of the Taki Ongoy, a messianic resistance movement that emerged in colonial Peru in the 16th Century, in two texts by the writer Karina Pacheco (Cusco, 1969). The work on myth in both stories, in line with Hans Blumenberg (1985), operates as a means of reconstructing Andean subjectivity affected by the political violence of the period 1980-2000. This mythical imaginary is represented as a narrative therapeutic alternative that allows the characters to symbolically reinhabit the Peruvian post-war scenario of late 20th Century.

[es] Este ensayo estudia la recuperación del mito de illapa, divinidad andina atmosférica, y las implicancias rituales del Taki Ongoy, movimiento de resistencia mesiánico surgido en el Perú colonial del siglo XVI, en dos textos de la escritora Karina Pacheco (Cusco, 1969). El trabajo del mito en ambos relatos, en la línea de Hans Blumenberg (1985), opera como un medio de reconstrucción de la subjetividad andina afectada por la violencia política del periodo 1980-2000. Se representa dicho imaginario mítico como una alternativa terapéutico-narrativa que permite a los personajes rehabitar simbólicamente el escenario post-bélico peruano de finales del siglo XX.
[en] This text introduces the article "The Consciousness of Lost Limbs" written by William James in 1887. A brief reflection about James's notions of consciousness and experience is offered as an introduction to his study about the phenomenon of feeling lost limbs in their old place.

[es] En este texto se presenta el artículo "La Conciencia de las Extremidades Perdidas" escrito por William James en 1887. Ofrecemos una breve reflexión sobre los conceptos de consciencia y experiencia en el trabajo de James como una introducción a su estudio sobre el fenómeno de sentir las extremidades pérdidas en su antiguo lugar.
[en] This article looks at the factors determining the quality of tourism employment, through the case study of Maspalomas (Canary Islands). The study shows that labour conditions in tourism depends upon: 1) the position of a touristic destination in the international network of enterprises that manufacture touristic services; 2) the stability of touristic demand; 3) the institutional factors; 4) the extent in which tourism is self-sustained. Furthermore, the study suggests that employment should not be the only factor considered when evaluating the "goodliness" of a model of touristic development. The distribution of tourism benefits through enterprises profits should also be taken into account.

[es] El artículo analiza los factores que determinan la "calidad" del empleo turístico a partir del estudio del caso de Maspalomas (Canarias). Los resultados de la investigación señalan que las condiciones de empleo en turismo vienen determinadas por: 1) la posición de un destino en la red internacional de elaboración de servicios turísticos; 2) la estabilidad de la demanda; 3) los factores institucionales; y 4) la medida en que el desarrollo turístico es endógeno. Además, el estudio lleva a plantear que el empleo no debería ser el único factor a la hora de evaluar la "bondad" de un modelo de desarrollo turístico, sino que también debería considerarse el reparto de los beneficios de la actividad en forma de rentas empresariales.