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[en] The present Master's Final Paper (TFM) aims to make visible the use of dynamic geometry programs, specifically GeoGebra, considering it as an appropriate and effective tool to carry out a didactic unit of analytical geometry in the fourth year of Obligatory Secondary Education. The study begins with the contribution of the subjects of the master's degree to the work, followed by the thematic justification and objectives, to introduce the importance of the tool and its relationship with mathematical thought. Subsequently, a curricular framework is detailed that analyses the content to be dealt with in the teaching unit and explains the evolution of the use of new technologies in the classroom. Once the theoretical analysis and bibliographic review are done, the applied part of this work is developed, detailing the didactic unit and its limitations. Finally, a SWOT analysis of the unit is carried out, in which weaknesses, threats, strengths and opportunities are commented on and a presentation of the author's final reflections on the present work is made.

[es] El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) pretende visibilizar el uso de programas de geometría dinámica, en concreto GeoGebra, considerándolo como una herramienta apropiada y eficaz para llevar a cabo una unidad didáctica de geometría analítica en el cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria. El estudio se inicia con la contribución de las asignaturas del máster a la realización del trabajo, seguido de la justificación temática y objetivos, para introducir la importancia de la herramienta y su relación con el pensamiento matemático. Posteriormente se detalla un marco curricular que analiza el contenido a tratar en la unidad didáctica y se explica la evolución del uso de las nuevas tecnologías en el aula. Una vez realizado el análisis teórico y revisión bibliográfica, se desarrolla la parte aplicada de este trabajo, detallando la unidad didáctica y sus limitaciones. Por último, se realiza un análisis DAFO de la misma, en el que se comentan las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades y se concluye con una presentación las reflexiones finales acerca del presente trabajo del autor.
[en] Current society is experiencing a true digital and technological revolution, like never before, which forces it to be constantly updated. ICT, and personal mobile devices in particular, have also broken into the educational field and can become a great tool to spread knowledge, innovate the teaching-learning process and thus develop more efficient educational methods. The exceptional situation caused by COVID-19 can become an opportunity for change and innovation in our educational system. It is in this period of non-classroom teaching in which students from 2nd Bachillerato of Jorge Manrique High School in Palencia have been worked with. In this study, two experimental activities on Waves and Magnetism are proposed for the Physics course based on sensors installed in personal mobile devices. In addition, the perception of students and teachers on the use of this type of activities and personal mobile devices in the science teaching-learning process will be analyzed and compared. The positive response of both groups about their benefits suggests continuing to develop educational material and continuing to study this type of learning and activities in other different contexts.

[es] La sociedad actual está viviendo una verdadera revolución digital y tecnológica, como nunca antes, que obliga a estar en permanente actualización. Las TIC, y los dispositivos móviles personales en concreto, han irrumpido también en el ámbito educativo y pueden convertirse en una gran herramienta para difundir el conocimiento, innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje y de esta manera desarrollar métodos educativos más eficientes. La excepcional situación provocada por la COVID-19 puede convertirse en una oportunidad para el cambio y la innovación en nuestro sistema educativo. Es en este período de enseñanza no presencial en el que se ha trabajado con alumnos de 2° de Bachillerato del IES Jorge Manrique de Palencia. En este estudio se plantean dos actividades experimentales sobre Ondas y Magnetismo para la asignatura de Física basadas en los sensores instalados en los dispositivos móviles personales. Además se analizará y comparará la percepción de alumnos y profesores sobre el uso de este tipo de actividades y los dispositivos móviles personales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias. La respuesta positiva de ambos colectivos sobre sus beneficios sugiere seguir desarrollando material educativo y continuar con el estudio sobre este tipo de aprendizaje y actividades en otros contextos diferentes.
[en] This Final Degree Project consists to create an educational intervention managed at parents with children of Primary Education, but with a peculiarity, to work with the families of children who suffer from some type of disability. Families and schools represent the basic pillars of children education, where they develop in a personal and human perspective. Both require that children mature, and that comprehensive growth occurs. The idea of this TFG was born, from this approach, focused on the realization of an educational intervention program with families that have disabled children. They provide guidance to try to answer many of their questions and concerns that are presented to them, to anticipate the later problems. Many of these families feel frustrated and disoriented. Our support to understand, accompany them and help their children to become as autonomous and socially integrated as possible.

[es] Este Trabajo Fin de Grado consiste en crear una intervención educativa dirigida a los padres con niños de Educación Primaria, pero con una peculiaridad, trabajar con las familias de hijos que padecen algún tipo de discapacidad. La familia y la escuela constituyen los pilares básicos de la educación de los niños, donde se desarrollan desde una perspectiva personal y humano. Ambos requieren que los niños maduren y se produzca un crecimiento integral. Desde dicho planteamiento, nace la idea de este TFG centrado en la realización de un programa de intervención educativa con familias que tienen niños discapacitados. Aportarles orientación para intentar responder a muchas de sus preguntas e inquietudes que se les presentan, para anticiparse a los problemas posteriores. Muchas de estas familias se sienten frustradas y desorientadas. Nuestro apoyo para comprenderles, acompañarlos y ayudarles a que sus hijos se conviertan en personas lo más autónomas posibles y socialmente integradas.
[en] Dismissal and the power to select workers is one of the main rights that our legal system grants to the employer in the development of his business activity. However, there are a series of legal limitations that restrict this power, and it is these collective, statutory and jurisprudential mechanisms that we will attempt to analyse in this paper. In order to determine to what extent the employer's power of dismissal can be restricted.

[es] El despido y la facultad de selección de los trabajadores, es uno de los principales derechos que nuestro ordenamiento otorga al empresario en el desarrollo de su actividad empresarial. No obstante existe una serie de delimitaciones legales que vienen a restringir dicha facultad, son pues estos mecanismos colectivos, estatutarios y jurisprudenciales los que intentaremos analizar a lo largo de este trabajo. Para así, determinar en qué medida la facultad de despido del empresario puede verse coartada.
[en] Exquemelin shows through his chronicle a sight from first person that approach us to the life, origins, and evolution of buccaneers in America during the XVII century. This paper contains an analysis of some key elements of this phenomenon in a way to learn about his customs and organization, that allow us to understand the importance and idiosyncrasy of buccaneers.

[es] Exquemelin muestra a través de su crónica una visión en primera persona que nos acerca a la vida, origen y evolución del bucanerismo en América durante el siglo XVII. Este trabajo contiene un análisis de algunos de los elementos clave de este fenómeno, en un recorrido sobre sus costumbres y organización, que permite entender la importancia e idiosincrasia del bucanero.
[en] The media play a fundamental role in building ideas and a social reality. This has caused the conception of immigration to be erroneous and harmful for immigrants and refugees. Malpractice in journalism leads to the promotion of xenophobia and racism of the audiences due to its important diffusion. This work aims to analyze two newspapers, one with a national circulation, El País, and another with a regional scope, El Día de Canarias in its digital editions to find out how the informational treatment of the 2020 migration crisis is and what image is taken of people affected and how they blame the Spanish central government for the problem.

[es] Los medios de comunicación cumplen un papel fundamental a la hora de construir la opinión pública. El tratamiento que los medios han hecho de la inmigración ha provocado un fenómeno que causa que la concepción que se tiene de la inmigración sea errónea y nociva para los inmigrantes y refugiados. La mala praxis en periodismo lleva a fomentar la xenofobia y el racismo de las audiencias por su importante difusión. Este trabajo analiza dos diarios, uno de tirada nacional, El País, y otro de alcance regional, El Día de Canarias en sus ediciones digitales para averiguar cómo ha sido el tratamiento informativo de la crisis migratoria de 2020 y qué imagen se saca de las personas afectadas y cómo responsabilizan del problema al Gobierno central español.
[en] There are books that tell us more than it seems in the beginning, due to the circumstances surrounding them or their particular characteristics. This is the case of the only copy in Spain of the work The tricks of London Laid Open (1785), a guidebook intended to help visitor to survive in the eighteenth-century London. The aim of this dissertation is to examine this copy of the work and put it in the context of the reception of English books in Spain. In order to achieve this purpose, I will start by studying the historical and social context of eighteenth-century London and the genre of the guidebooks that developed as a consequence of the growth of the city. Then I will focus on the bibliographical description of the copy found at the historic library of Santa Cruz, and will study it from the perspective of the cultural relationship between England and Spain in eighteenth century.

[es] Hay libros que nos dicen más de lo que parece al principio, bien por las circunstancias que lo rodean o bien por sus propias características. Es el caso de la única copia en España de la obra The tricks of London Laid Open (1785), una guía destinada a ayudar al visitante a sobrevivir en el Londres del siglo XVIII. El objetivo de esta trabajo fin de grado es analizar esta copia de la obra y situarla en el contexto de la recepción de libros en inglés en España. Con este propósito, comenzaré estudiando el contexto histórico y social de la Londres del siglo XVIII y el género de las guías que se desarrollaron como consecuencia del crecimiento de la ciudad. A continuación me centraré en la descripción bibliográfica de la copia encontrada en la biblioteca histórica de Santa Cruz, y la estudiaré desde la perspectiva de la relación cultural entre Inglaterra y España en el siglo XVIII.
[en] In Jordanian society, advertisements play a significant role in shaping the perception of women around the world. This study examines the depiction of women in commercial advertisements to expose embedded misogyny in advertising campaigns circulated in Jordan. Street and social media Arabic advertisements from 2014 to 2022 were collected and shared with twenty-two novice and experienced translators in Jordan via a digital survey. The study assesses how translators' choices are influenced by the source text's ideology. Analysis shows translators, regardless of experience, favor gender-neutral translations, ensuring the subversion of stereotypes. It emphasizes that adhering to literal translation risks endorsing offensive stereotypes and sexism. This highlights the importance of adopting a functional approach to translation to counteract stereotypical portrayals of women in advertising.

[es] En la sociedad jordana, la publicidad desempeña un papel clave en la formación de la percepción de la mujer en el mundo. Este estudio examina la representación de la mujer en los anuncios comerciales para exponer la misoginia arraigada en las campañas publicitarias que circulan en Jordania. Se recopilaron anuncios árabes en la calle y en las redes sociales de 2014 a 2022 y se compartieron con veintidós traductores noveles y experimentados de Jordania a través de una encuesta digital. El estudio evalúa cómo la ideología del texto de origen influye en las decisiones de los traductores al inglés. El análisis muestra que los traductores, independientemente de su experiencia, favorecen las traducciones neutras desde el punto de vista del género, lo que garantiza la subversión de los estereotipos. Destaca que adherirse a la traducción literal entraña el riesgo de respaldar estereotipos ofensivos y sexismo. Esto pone de relieve la importancia de adoptar un enfoque funcional de la traducción para contrarrestar las representaciones estereotipadas de la mujer en la publicidad.
[en] This project falls within the field of acoustic biometrics and is part of a larger research project with little existing literature. Using 3D acoustic images captured with a fractal array of high-resolution MEMS sensors combined with a LiDAR camera designed for indoor environments, this study presents the hardware and the implementation of a proprietary software developed in LabVIEW for the synchronous acquisition and processing of images resulting from the fusion of both systems. This integration facilitates the research of biometric acoustic images by spatially filtering the images. The final purpose is to implement a biometric verification system. In this context, after studying multiple alternatives, a particular Siamese convolutional neural network architecture has been programmed using Python. For any artificial intelligence application, it is essential to have a large and high quality dataset. With this purpose, a database composed of 21000 multi-frequency images corresponding to 10 individuals has been created. Finally, using this database, 2D projections are made to be used as an input for the mentioned neural network. Finally, the results were evaluated, leading to the discard of the initially proposed architecture and a discussion about possible ways to improve the results.

[es] Este proyecto se inscribe dentro del campo de la biometría acústica formando parte de una investigación más amplia con escasa literatura existente. A partir de imágenes acústicas 3D capturadas mediante un array fractal de sensores MEMS de alta resolucion, junto con una cámara LiDAR diseñada para entornos interiores, este estudio presenta el hardware y la implementación de un software propio desarrollado en LabVIEW, destinados a la adquisición síncrona y procesamiento de imágenes resultantes de la fusión de ambos sistemas. Esta integración facilita la investigación de imágenes acústicas biométricas filtrando las imágenes espacialmente. El propósito final es implementar un sistema biométrico de verificación. En este contexto, tras una reflexión acerca de múltiples alternativas, se programa en python una arquitectura particular de red neuronal convolucional siamesa. Para cualquier aplicación de inteligencia artificial, resulta esencial disponer de un conjunto de datos amplio y de alta calidad. Con este propósito, se ha creado una base de datos compuesta por 21000 imágenes multifrecuenciales pertenecientes a 10 individuos. Finalmente haciendo uso de esta base de datos, se realizan proyecciones 2D destinadas a servir como entrada para la mencionada red neuronal. Se concluye con la evaluación de los resultados, lo que ha conducido al descarte de la arquitectura inicialmente propuesta y la reflexión sobre posibles vías de mejora.
[en] Throughout the present work we will study how a kink, which has been initially excited in one of its vibration modes, evolves. The kink under study will be the simplest one that arises in the two component MSTB scalar field theory. In order to carry out this analysis, two different perturbation theories will be used, which will allow us to find out that the system emits radiation at three different frequencies. In addition, we will be able to verify these results comparing them with the radiation spectra obtained by means of numerical simulations.

[es] A lo largo del presente trabajo estudiaremos la evolución de un kink que inicialmente se encuentra excitado mediante uno de sus modos de vibración. El kink en cuestión se trata del que posee una estructura más simple de todos los que surgen de la familia uniparamétrica de teorías de campos escalares de dos componentes MSTB. Para llevar a cabo este análisis, se hará uso de dos teorías de perturbaciones diferentes, las cuales nos permitirán concluir que el sistema emite radiación a tres frecuencias distintas. Además, verificaremos la validez de los resultados analíticos comparándolos con los espectros de radiación obtenidos mediante simulaciones numéricas.
[en] With this Final Degree Project I intend to incorporate the transversal topics in the curriculum subjects and demonstrate their importance in the development and education of the students. Also, I propose an intervention proposal in which the theme of Education for Peace is addressed to students of 4th year of Primary Education in the area of foreign language (English) and, through which, draw conclusions.

[es] Con este Trabajo de Fin de Grado pretendo incorporar los temas transversales en las materias del currículo y demostrar su importancia en el desarrollo y la educación de los alumnos. También, plantear una Propuesta de intervención en la que se trabaje el tema de la Educación para la Paz para los alumnos de 4° de Educación Primaria en el área de lengua extranjera (inglés) y, a través de la cual, extraer conclusiones.
[en] This final master work addresses the implementation of a project plan for the development of linear parks, in response to the shortage of green areas in the city of Valladolid. The research focuses on four pilot areas where, given the need for green spaces, the opportunity arises to implement this model using the PMBOK standard 6. In addition, This study aims to contribute to the mitigation of environmental pollution by creating green and recreational areas, encouraging community participation in these projects. In this way, this design is expected to become a replicable model in other areas that represent similar challenges.

[es] Este trabajo de fin master aborda la implementación de un plan de proyecto para el desarrollo de parques lineales, en respuesta a la escasez de zonas verdes en la ciudad de Valladolid. La investigación se enfoca en cuatro zonas piloto donde, dada la necesidad de espacios verdes, surge la oportunidad de implementar este modelo utilizando el estándar PMBOK 6. Además, este estudio tiene como objetivo contribuir a la mitigación de la contaminación ambiental mediante la creación de áreas verdes y de esparcimiento, fomentando la participación de la comunidad en estos proyectos. De este modo, se espera que este diseño se convierta en un modelo replicable en otras zonas que representen desafíos similares.
[en] In sciences subjects, significant learning by students is a difficult task because these subjects are affected by different causes which could entail in school failure. Therefore, teachers need to detect the student's previous concept in different scientific aspects. Thanks to the previous study of this concepts by other authors (Campanario y Otero, 2000; Ausubel, Novak y Hanesian, 1983; Hernández, Bell y Guerrero,2006…etc) we can know the nature of these ideas and their possible causes. Based on this, this memory of TFM makes a didactic proposal to do in Biology and Geology subject of first year of Secondary Education. Thanks to this, the teacher could work with a methodology which encourage the active participation by students with new activities. This proposal uses a "Rock and minerals guide" in order to students confront to the previous ideas of this concepts and could have better learning. In this way, it is clear the importance of investigation in previous ideas in teaching. His use to determinate, correct and utilize them like a way to learn, should be a more regular method on teaching.

[es] En las asignaturas de Ciencias, el aprendizaje significativo por parte de los alumnos suele ser una tarea ardua ya que estas asignaturas se ven afectadas por diferentes factores que pueden conllevar al fracaso escolar. Por ello, la detección por parte de los docentes de las ideas previas que tienen los alumnos de ciertos aspectos científicos es clave en el desempeño de esta profesión. Gracias al estudio previo de estos conceptos por parte de otros autores (Campanario y Otero, 2000; Ausubel, Novak y Hanesian, 1983; Hernández, Bell y Guerrero,2006…etc) se conoce la naturaleza de estas ideas y sus posibles causas. En base a esto, esta memoria de Trabajo de Fin de Máster hace una propuesta didáctica para llevar a cabo en la asignatura de Biología y Geología del primer curso de Educación Secundaria Obligatoria. Gracias a ella, el docente podrá desempeñar su función con una metodología que fomente la participación activa por parte de los alumnos con actividades novedosas. Esta propuesta utiliza una Guía de rocas y minerales para que los alumnos se enfrenten a las ideas previas de estos conceptos y puedan tener un aprendizaje mayor. De esta manera, se deja clara la importancia de la investigación de las ideas previas en docencia. Su utilización para poder determinarlas, subsanarlas y utilizarlas como medio para el aprendizaje debería ser un método de docencia más habitual e implantado en las aulas de forma constante.
[en] Uncertainty about the evolution of the pension system is one of the biggest changes Spanish society is facing. It is a problem which is influenced by a number of diverse factors meaning that the measures to solve it have to take into account countless variables. In this project, these factors and their possible evolution are analyzed, since the maintenance of pensions affects both existing and future retirees. Different solutions given by experts are then detailed. On examination of the variable methods of solutions, it is remarkable that many institution coincide in their conclusions yet differ in others. What will be the right solution? That is one of the great unknowns that we will try to address. Only ensuring a solid pension system, we will be able to strengthen the Welfare State and therefore improve social welfare overall.

[es] La incertidumbre sobre la evolución del sistema de pensiones es uno de los mayores retos al que se enfrenta la sociedad española. Es un problema en el que influyen diversos factores, lo que hace que las medidas para solucionarlo tengan en cuenta infinidad de variables. En este trabajo se analizan esos factores y su posible evolución, ya que el sostenimiento de las pensiones afecta tanto a los jubilados de ahora como a los futuros. Se detallan diferentes vías de solución dadas por diferentes instituciones de expertos. Al exponer estas vías de solución es destacable que tanto instituciones como expertos coinciden en muchas, pero a su vez se diferencian en otras. Y ¿cuál será la solución acertada? Esa es una de las grandes incógnitas que trataremos de despejar a lo largo de este trabajo. Sólo asegurando un sólido sistema de pensiones, conseguiremos hacer un Estado del Bienestar fuerte, lo que se reflejaría en una mejora del bienestar social