BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Language is an instrument of power used by authors to shape reality and achieve some specific goals through their texts. Translators, as readers (Gadamer) and rewriters (Lefevere), unavoidably mark their texts with unique features: ?all translation implies a degree of manipulation of the source text for a certain purpose? (Hermans 1985, 11). In this article, we will focus on alternative medicine texts to study this process. We start from the hypothesis that news related to so-called ?alternative medicines? have precise pragmalinguistic elements dealing with an epistemological condition that is separate from that of official medicine. We will analyse a corpus of 30 texts belonging to this specialised area in order to clarify how some ideological and cultural patterns are transmitted and we will analyse the translator?s role in this process.

[es] El lenguaje es un arma de poder que el autor emplea para modelar la realidad y conseguir unos objetivos determinados a trav?s de sus textos. Por su parte, el traductor, como lector (Gadamer) y reescritor (Lefevere) imprime inevitablemente su huella en el texto: ?all translation implies a degree of manipulation of the source text for a certain purpose? (Hermans 1985, 11). En este trabajo nos centraremos en textos de ?medicina alternativa? para estudiar este proceso. Partimos de la hip?tesis de que la presentaci?n de noticias correspondientes a las llamadas ?medicinas alternativas? contiene recursos pragmaling??sticos definidos que est?n en relaci?n con su condici?n epistemol?gica al margen de la medicina oficial. Analizaremos un corpus de 30 textos pertenecientes a este ?mbito especializado con el prop?sito de esclarecer de qu? forma se transmiten determinados patrones ideol?gicos y culturales y qu? papel desempe?a el traductor.
[en] This article analyzes the influence of the work of Thomas Carlyle "The French Revolution" in Miguel de Unamuno, both in style and in ideology. Unamuno translated this work to Castilian, called "Historia de la Revoluci?n Francesa".

[es] En este art?culo se analiza la influencia de la obra de Thomas Carlyle "The French Revolution" en Miguel de Unamuno, tanto en el estilo como en la ideolog?a. Unamuno tradujo esta obra al castellano, llam?ndose "Historia de la Revoluci?n Francesa".
[en] In this essay, I explore the conditions of production and circulation of post-Soviet Cuban art and literature. I look into both the internal conditions of production and the acute dependency on foreign cultural consecrating agents, especially from Spain. I content that the degree in which these factors play a material and conceptual role is so defining that a conversation of influence, commercialization and compromise should be replaced by that of Cuba as a curated culture.

[es] Este ensayo reflexiona sobre la producci?n y circulaci?n de la literatura y el arte cubanos despu?s de la disoluci?n del bloque socialista sovi?tico. Sostiene que tanto las condiciones internas como la situaci?n de dependencia de actantes culturales extranjeros, sobre todo espa?oles, en la que se produce la obra cultural cubana, la transforma material y conceptualmente en un grado inusitado. En ese contexto, no se puede hablar s?lo de comercializaci?n del arte sino m?s bien de un proceso de co-administraci?n del significado similar al proceso de curadur?a.
[en] Mountain belts, also called orogens, are the factories where stable continental crust isoriginated. They run along thousands of kilometres on the Earths surface and depict an almost lineargeometry, occasionally interrupted by curved tracts. We search the importance of those curved tracts inthe mountain belts, if they constitute a tectonic structure by themselves and, if so, what is its relevance.The relevance of the curved mountain belts is of timely importance in understanding whether they arecaused by crustal or lithospheric processes, if they are the answer to sudden stress changes, if theyprovide efficient pathways for fluid circulation in the crust and, fundamentally, what processes causethem.

[es] Los sistemas monta?osos u or?genos constituyen los lugares en los que se origina la cortezacontinental y se extienden a lo largo de miles de kil?metros de la superficie terrestre mostrando unageometr?a linear que se interrumpe en ocasiones por la presencia de curvas en su trazado. Desde nuestropunto de vista es importante preguntarse si estas curvas suponen un accidente tect?nico de por si, y sieste es importante o no. La importancia de las mismas es crucial a la hora de entender si son el resultadode procesos corticales o litosf?ricos, si suponen cambios bruscos en el r?gimen de esfuerzos de la zona, sisuponen un lugar que favorezca la circulaci?n de fluidos en la corteza y, sobre todo, que procesos son loscausan dichas curvaturas.
[en] In this article we analyze the appearance of global processes in local territories, linked to the Paran?-Paraguay Waterway, in Puerto General San Mart?n and San Lorenzo. These territories have received investments to attend the global economy, with the development of port terminals to export commodities. We also analyze territorial transformations as a result of the global-local articulation, through indicators related to productive activities, housing conditions, demographic and socio-economic conditions, occupation, land use, equipment and services, as well as the environmental risks that local population have to deal with, compromising their quality of life without enjoying greater benefits.

[es] Se analizan las manifestaciones de los procesos globales en territorios locales vinculados a la Hidrov?a Paran?-Paraguay, en Puerto General San Mar?n y San Lorenzo, territorios que han recibido inversiones para atender a la econom?a global, con el desarrollo de terminales portuarias para la exportaci?n de commodities. Se analizan las transformaciones territoriales derivadas de la articulaci?n global-local, a trav?s de indicadores referidos a actividades productivas, condiciones habitacionales, demogr?ficas y socioecon?micas, de ocupaci?n y usos del suelo, equipamientos, servicios, y los riesgos ambientales a los que se encuentra sometida la poblaci?n local. Se evidencia el avance de las actividades globales por sobre la poblaci?n local, que ve comprometida su calidad de vida sin gozar de mayores beneficios.
[en] Field trip of F?lix Rodr?guez de la Fuente, Juanma and the author, to the gulch of the Yesera of Cabez?n de Pisuerga (Valladolid), at the Pico del ?guila (meaning the Eagle?s Peak), the 11th of November of 1953, of which there were noted observations about the mammal Rhinolophus sp. (Horseshoe Bat), and the following birds: Athene noctua (Little Owl), Falco peregrinus (Peregrine Falcon), Falco tinnunculus (Common Kestrel), Petronia petronia (Rock Sparrow), Phoenicurus ochruros (Black Redstart) and Tyto alba (Barn Owl). Three little pen illustrations are included. The analysis of fourteen pellets of the Barn Owl, and five pellets of the Little Owl, of which the author observed that the myriapod "Julus" was the significantly most abundant prey, is also included.

[es] Salida de campo de F?lix Rodr?guez de la Fuente, Juanma y el autor, al cortado de la Yesera de Cabez?n de Pisuerga (Valladolid), en el Pico del Agu?la, el 11 de noviembre de 1953, de la que se anotaron observaciones sobre el mam?fero Rhinolophus sp. (Murci?lago de herradura), y las siguientes aves: Athene noctua (Mochuelo europeo), Falco peregrinus (Halc?n peregrino, tambi?n llamado Alcot?n palomero), Falco tinnunculus (Cern?calo vulgar), Petronia petronia (Gorri?n chill?n, tambi?n llamada Jiria), Phoenicurus ochruros (Colirrojo tiz?n) y Tyto alba (Lechuza com?n). Se incluyen tres peque?as ilustraciones a bol?grafo. Tambi?n se incluye el an?lisis de catorce egagr?pilas de Lechuza com?n, y cinco egagr?pilas de Mochuelo europeo, de las que el autor observ? que el miri?podo "Julus" era la presa significativamente m?s abundante.
[en] This article deals with Anglo-Spanish relations from the moment in which Spain returns to the international community to the failure of the Anglo- Spanish Conversations over Gibraltar in 1973, which ended a brief period of rapprochement between the two countries. During the whole period, two issues will dominate Anglo-Spanish relations: on the one hand, the Gibraltar question; on the other, and especially from 1957 on, Spanish attempts to achieve a closer integration with Western Europe in order to diminish its excessive dependency on the United States. New possibilities will be opened to Spanish foreign policy when the economic growth experienced after the 1959 Stabilization Plan makes Spain a much more attractive partner for a Britain struggling to keep her markets against the growing Common Market competition. Keywords: Great Britain, Spain, foreign policy, the Franco Regime, Gibraltar.

[es] El art?culo describe c?mo Gran Breta?a abord? las relaciones con Espa?a desde el per?odo en que ?sta inici? el regreso a la comunidad internacional, hasta 1973, cu?ndo el fracaso de las conversaciones sobre Gibraltar termin? un breve per?odo de acercamiento entre los dos pa?ses. Durante todo el per?odo dos son los temas dominantes en las relaciones hispano-brit?nicas: por un lado, la cuesti?n de Gibraltar; por otro, especialmente a partir de 1957, los intentos espa?oles de conseguir una integraci?n m?s estrecha con Europa Occidental que suavice su excesiva dependencia de los Estados Unidos. El crecimiento econ?mico experimentado a partir del Plan de Estabilizaci?n de 1959 abrir? nuevas posibilidades a la pol?tica exterior espa?ola al hacer su asociaci?n m?s atractiva para una Gran Breta?a enfrascada en una ardua lucha por mantener sus mercados frente a la competencia de la Europa del Mercado Com?n. Palabras clave: Gran Breta?a, Espa?a, pol?tica exterior, Franquismo, Gibraltar.
[en] This work reconstructs the professional pathways of two primary school teachers committed to other forms of schooling. The objective of the study was to learn about their contributions to the construction and development of a democratic educational model ? a model that would rank as a democratic educational alternative, and which we first define in order to contextualize the educational practices of these two teachers. The study used a qualitative methodology based on biographical interviews to construct the life stories of two teachers, both of whom have dedicated part of their lives to alternative educational projects. The findings show two pathways that differ in the way in which each of the teachers became involved in alternative educational projects: the first, after participating in a democratic project that led to awareness, and the second, moved by awareness to seek a project that would allow her to participate in a critical, transforming education.

[es] Este trabajo reconstruye las trayectorias profesionales de dos maestras de educaci?n primaria comprometidas con otras formas de hacer escuela. El objetivo de esta investigaci?n era conocer sus aportaciones en la construcci?n y desarrollo de un modelo democr?tico de educaci?n. Modelo que se sit?a en lo que denominamos alternativas pedag?gicas democr?ticas, y que definimos en primer lugar para poder contextualizar las pr?cticas educativas de ambas maestras. El estudio se realiza con una metodolog?a cualitativa, mediante la t?cnica de entrevistas biogr?ficas para realizar dos historias de vida, que tienen en com?n haber dedicado parte de sus vidas a un proyecto educativo alternativo. Los resultados muestran dos trayectorias que difieren en el punto inicial de vinculaci?n a un proyecto alternativo de educaci?n, uno es la participaci?n en un proyecto democr?tico la que concientiza, y otro desde la concientizaci?n se busca el proyecto que le permita participar de una educaci?n cr?tica y transformadora.
[en] In this study, a systematic review of researches published about the determining factors in the intention of the use of devices and digital technology in older adults has been carried out. The technology acceptance model is the framework used. The main result of the analysis of 60 scientific articles published between 2010 and 2020 has been summarized after a bibliographic research and a subsequent selection process in the most important bibliographic databases: Web of Science (n = 45), Scopus (n = 66) and Google Scholar (n = 224). It has been proved the predominance of quantitative studies with a prevalence of study factors that associate the intention to use technology with: Facilitating conditions, experience, health, social support, emotions, perceived enjoyment, perceived satisfaction in using technology, anxiety, perceived risk, motivation, cost, subjective norm and social influence. The results of the systematic review allow us to conclude the urgent need to incorporate new research on the identification and influence of these factors that stand between older adults and technology, as possible barriers or facilitators of use.

[es] En el presente estudio se realiza una revisi?n sistem?tica de investigaciones publicadas sobre los factores determinantes en la intenci?n de uso de dispositivos y tecnolog?a digital en las personas mayores desde el enfoque de los modelos de aceptaci?n tecnol?gica. Tras una b?squeda bibliogr?fica y un posterior proceso de selecci?n en las principales bases de datos bibliogr?ficas Web of Science (n = 45), Scopus (n = 66) y Google Scholar (n = 224), se resumen los principales resultados de 60 art?culos cient?ficos publicados entre 2010 y 2020. Se comprueba el predominio de estudios cuantitativos con una prevalencia de factores de estudio que asocian la intenci?n de uso tecnol?gico con: condiciones facilitadoras, experiencia, salud percibida, apoyo social, emociones, disfrute y satisfacci?n percibida al utilizar tecnolog?a, ansiedad, riesgo percibido, motivaci?n, coste, norma subjetiva e influencia social. Los resultados de la revisi?n sistem?tica permiten concluir la necesidad de valorar la identificaci?n e influencia en la adaptaci?n funcional de estos factores que se interponen entre los mayores y la tecnolog?a, como posibles barreras o facilitadores de uso.
[en] The objective of the study was to trace a socio-economic and socio-spatial profile of the waste pickers who worked at the dumpsite of Campo Grande, capital of the State of Mato Grosso do Sul (Brazil). The research, done in partnership with Fiocruz Mato Grosso do Sul and the State Public Defender's Office, was quantitative and covered 227 waste pickers. The results were analyzed considering the broader context of the relations of production of goods and waste and the transformation of its management, which have been occurring in the country since 2010 with the National Policy on Solid Waste. Among the results, the following stand out: difference in the income obtained by men and women; working hours in general higher than those of the workers in general; average age of 35 years; a considerable portion began collecting rubbish before the age of 18; they are mostly from MS, black, residents in the same neighborhood where the dumpsite is located; they do not own their own houses; a considerable portion of their children do not have access to school. have access to school. The profile of the catadores is similar to that found in other Brazilian cities, since they work in precarious, unhealthy conditions, being exploited by various agents of the recycling chain and a high degree of social and spatial exclusion is present.

[es] El objetivo del estudio es trazar un perfil socioecon?mico y socioespacial de los trabajadores recolectores de materiales reciclables que trabajaban en el vertedero de Campo Grande, capital del estado de Mato Grosso do Sul (Brasil). La investigaci?n, realizada en colaboraci?n con la Funda??o Oswaldo Cruz (Fiocruz) de Mato Grosso do Sul y la Abogac?a del Estado, fue cuantitativa y abarc? a 227 recolectores. Los resultados obtenidos se analizaron considerando el contexto m?s amplio de las relaciones de produci?n de mercanc?as y de residuos, y de la transformaci?n de su gesti?n, que se ha desarrollado en el pa?s desde 2010 con la Pol?tica Nacional de Res?duos S?lidos. Entre los resultados obtenidos se destacan: la diferencia en los ingresos obtenidos por hombres y mujeres; la jornada de trabajo, en general, m?s larga que la media de los trabajadores; edad media de 35 a?os; una parte considerable empez? el trabajo de recogida antes de los 18 a?os; la mayor?a procede de Mato Grosso do Sul, son negros, residentes en el mismo barrio donde se ubica el vertedero; no tienen casa propia; una parte importante de sus hijos no tiene acceso a la escuela. El perfil de los recolectores es semejante al encontrado en otras ciudades brasile?as, pues trabajan en condiciones precarias, insalubres, son explotados por diversos agentes de la cadena de reciclaje y se observa un elevado grado de exclusi?n social y espacial.
[en] We did a study about the cinema as a learning tool with the aim of studying its influence on teaching act and thus to try to get and to do easier the learning due to we encourage the critical spirit of the students.? We will try to apply this watching the film ?The fugitive? that allows to analyze the medical profession and the clinical research. A description of the film will be made with reference clinical trial. Our goal is to use the cinema in the classrooms to increase the interest, encourage the class discussion, the critical spirit and attention to detail of our students.

[es] Se realiza un estudio del cine como herramienta de aprendizaje, para estudiar su influencia en el acto docente y as? intentar conseguir y facilitar en gran medida el aprendizaje, fomentando el esp?ritu cr?tico del alumno. Intentaremos aplicar todo ello a la visualizaci?n de la pel?cula ?El Fugitivo? que permite analizar la profesi?n m?dica y la investigaci?n cl?nica. Se proceder? a realizar una descripci?n de la pel?cula en lo que se refiere a los ensayos cl?nicos. Nuestro objetivo es hacer llegar el cine a las aulas para de esta forma incrementar el inter?s, fomentar el debate en clase, el esp?ritu cr?tico y atenci?n al detalle de los alumnos./n?
[en] After the consolidation of the Pereira business house in Castile during the 1620s, the Ladr?n de Guevara y Cardoso mercantile company inherited its businesses and became specialized in the provision of naval supplies to the Hispanic monarchy fleets. Despite trade restrictions with the United Provinces after the resumption of hostilities in 1621, and later with France in 1635, the company guaranteed the stockpiling necessary to sustain the naval power of the Habsburgs across the 1630-1640s.On account of their commercial networks, built into multiple agents and correspondents scattered in strategic points, and the connections with Sephardic capital, the Cardoso-Ladr?n de Guevara carried out a diversified and large-scale investment strategy. The success of those multiple investments settled out ensure the development of the company's central business: the supply of the different naval units of the Hispanic monarchy

[es] Tras la consolidaci?n de la casa de negocios de los Pereira en Castilla durante la d?cada de 1620, la casa de negocios de los Cardoso hered? sus negocios y se especializ? en la provisi?n de bastimentos y pertrechos a las flotas y escuadras de la monarqu?a hisp?nica. A pesar de las restricciones mercantiles con las Provincias Unidas tras la reanudaci?n de hostilidades en 1621, y posteriormente con Francia en 1635, la compa??a que formaron con los Ladr?n de Guevara garantiz? el acopio de los enseres necesarios para sostener el poder?o naval de los Austrias durante las d?cadas sucesivas de 1630 y 1640.
[en] This article presents a case study carried out with students of the subject Traducci?n General ?BA-AB? (II) - Ingl?s-Espa?ol / Espa?ol-Ingl?s, taught in the first year of the Bachelor's Degree in Translation and Interpreting, at the University of Malaga. In this regard, at a first stage, students were trained on how to exploit the possibilities offered by different e-tools and resources (language corpora, lexicographic resources, or the web, inter alia) for the creation of textual equivalences in those cases where the manipulation of idioms and the absence of one-to-one phraseological correspondences may pose problems to translation. To this end, an introductory seminar on phraseological manipulation and translation was followed by a hands-on session, where trainee translators were presented with some scenarios including manipulated idioms in the source text (ST). Overall, the insights gained from analysing the results obtained will allow us to determine to what extent the different tools can help students walk the tightrope of translating phraseological manipulation.

[es] En el presente art?culo se analiza un estudio de caso llevado a cabo con estudiantes de la asignatura Traducci?n General ?BA-AB? (II) - Ingl?s-Espa?ol / Espa?ol-Ingl?s, impartida en el segundo semestre del segundo curso del Grado en Traducci?n e Interpretaci?n de la Universidad de M?laga. En ?l, en una primera fase, se les ense?? a los estudiantes c?mo sacar el m?ximo partido de diferentes recursos y herramientas documentales electr?nicos (corpus ling??sticos, recursos lexicogr?ficos o la web, entre otros) para la creaci?n de equivalencias textuales en aquellos casos en los que, fruto del anisomorfismo fraseol?gico interling?e, la modificaci?n creativa de unidades fraseol?gicas (UF) en el texto origen y la ausencia de correspondencias biun?vocas presentan serias dificultades para el proceso traslaticio. De esta manera, a una primera actividad formativa sobre la traducci?n de usos creativos de unidades fraseol?gicas le sucede una sesi?n pr?ctica en la que los alumnos tuvieron que enfrentarse a distintos casos de manipulaci?n en el texto origen. Con el an?lisis de dichos resultados se podr? vislumbrar en qu? medida los distintos recursos documentales ayudan a los traductores en formaci?n a superar el desaf?o de la manipulaci?n fraseol?gica.
[en] The Afro-diasporic artistsan Isaac Julien (Londres, 1960) and John Akomfrah (Ghana, 1957) have overtaken international museums and galleries in recent years. Their writings, their public presentations, and their extensive careers, with works that travel across numerous spaces (cinema, television screen, white cube) have reached a unique position among those of the black diaspora, have allowed them to devote themselves freely to multi-screen works. In their recent manifesto works ?Purple? (Akomfrah, 2018) and ?Playtime? and ?Kapital? (Julien, 2013-4), they reveal strategies and formal tools that resituate our perceptions, inviting us to reflect on an array of contemporary emergencies: the ecological crisis, global warming, and racialized global capitalism. The transformed audiovisual language that emerges from their essayistic works in the multi-screen format creates new critical and radical forms of perception among audiences.

[es] Los artistas afro-diasp?ricos Isaac Julien (Londres, 1960) y John Akomfrah (Ghana, 1957) se han hecho en la ?ltima d?cada con salas de museos y galer?as internacionales. A trav?s de sus escritos, su presencia p?blica y unas trayectorias dilatadas con obras que transitan entre espacios (sala de cine, pantalla de televisi?n, cubo blanco), han adquirido una posici?n ?nica entre la di?spora negra que les permite dedicarse con libertad a complejas obras multipantalla. En sus recientes obras-manifiesto ?Purple? (Akomfrah, 2018) y ?Playtime? y ?Kapital? (Julien, 2013-4) despliegan estrategias y herramientas formales que resit?an nuestra percepci?n, invit?ndonos a reflexionar sobre diversas emergencias actuales: la crisis ecol?gica y el calentamiento global, las guerras, los desplazamientos y flujos migratorios, o los efectos del neoliberalismo y el capitalismo racial global. El lenguaje audiovisual renovado que surge de estos ensayos audiovisuales multipantalla tienen como efecto el crear nuevas formas cr?ticas y radicales de percepci?n entre la audiencia.?