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[en] Feminist criticism has been focused on the study of literature written by women, which constitutes the basis to the analysis of the exile texts The Country Under My Skin (El país bajo mi piel) by Gioconda Belli and Marjane Satrapi (Persepolis). We will also analyse the construction of the image of the revolutionary woman prior exile and the concept of its existence not as a tragic experience, but as the chance for the main female characters to break free socially, sexually and emotionally

[es] La crítica feminista se ha dedicado al estudio de la literatura escrita por mujeres, lo que sirve como punto de partida para el análisis de las obras de exilio de Gioconda Belli (El país bajo mi piel) y Marjane Satrapi (Persépolis). Analizaremos, además, la construcción de la figura de la mujer revolucionaria previa al exilio, así como la existencia de este último ya no como una experiencia únicamente trágica, sino como la posibilidad de liberación social, sexual y emocional de las protagonistas de las obras
[en] We present a linguistic study of the texts written by Mahmoud Fekhar and Gabriel Deville in Modern Algerian Arabic between 1966 and 1972. They were used for the teaching of this language, but also were a contribution to the Arabisation process begun after the independence in 1962

[es] Presentamos un estudio lingüístico de los textos escritos por Mahmoud Fekhar y Gabriel Deville en árabe argelino moderno entre 1966 y 1972. Sirvieron para la enseñanza de esta lengua, pero también supusieron una contribución al proceso de arabización iniciado tras la independencia en 1962
[en] To respond to the lack of representation and revitalize the link between citizens and public institutions, different processes of participation have been developed in recent years. The shared goal has been to deepen democracy with the inclusion of new voices, at the same time as increasing the effectiveness of public policies, increasing social welfare. However, when the languages, frameworks and interests of the actors are different, dialogue becomes difficult and, consequently, the development of mutual trust is essential. In this context, those initiatives that, although limited, promote meeting and listening as a basis for collaboration, acquire special relevance. In order to examine how they work, this article focuses on a specific experience, Madrid Escucha, a project held at Medialab-Prado in 2017 and 2019, which aimed to sit citizens and public employees together at the same table to improve the city

[es] Para responder al déficit de representación y revitalizar el vínculo entre ciudadanía e instituciones públicas, durante los últimos años se han impulsado distintos procesos de participación. La meta compartida ha sido profundizar la democracia con la inclusión de nuevas voces, a la vez que aumentar la eficacia de las políticas públicas, incrementando el bienestar social. Sin embargo, cuando los lenguajes, marcos e intereses de los actores son diferentes, el diálogo se torna difícil y, en consecuencia, el desarrollo de confianzas mutuas, imprescindible. En ese contexto, adquiere especial relevancia aquellas iniciativas que, aunque limitadas, promueven el encuentro y la escucha como base para la colaboración. Con el objetivo de examinar cómo funcionan, este artículo se centra en una experiencia concreta, Madrid Escucha, un proyecto celebrado en Medialab-Prado en 2017 y 2019, que tuvo como fin sentar en la misma mesa a ciudadanos y empleados públicos para la mejora de la ciudad
[en] The multiplication of digital and virtual environments offers a new way of seeing, understanding and representing the world around us. In the field of literacy teaching in foreign languages, we want to highlight a series of digital tools and instruments that go beyond the classroom-based, distance- learning or hybrid teaching debates. These digital tools and instruments not only introduce new ways of disseminating and creating literature, but also transform the reading process. The use of digital media in the classroom to teach foreign languages becomes, therefore, an imperative motivation for our students. Hence, we have to analyze and assess the teaching and learning process that is nowadays starting to being drafted

[es] La multiplicación de entornos digitales y virtuales ofrece una nueva manera de ver, comprender y representar el mundo que nos rodea. En la esfera de la enseñanza literaria en lenguas extranjeras, más allá de los debates establecidos entre la enseñanza presencial, en línea o híbrida, queremos poner de relieve una serie de herramientas e instrumentos digitales que no sólo presentan nuevas maneras de difundir y crear literatura, sino que además transforman el proceso de lectura. El uso de medios digitales en el aula para enseñar lenguas extranjeras se convierte, por consiguiente, en una motivación imperante para nuestros alumnos. De ahí que tengamos que analizar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje que está esbozándose en la actualidad
[en] This paper represents a study of the concepts of extensive and intensive magnitude in the Analytic of Principles in Kant's first Critique. It focuses on the discussion of the concept of continuous quantity in Suarez's Disputationes Metaphysicae. Our analysis takes as its starting point the two cosmological propositions stated by Kant in his Vorlesungenüber Metaphysik, as described by Count Dohna-Wundlacken in his notes: "in mundo non daturabyssus" and "in mundo non datursaltus". It is in this context that we try to understand the strategy used by Kant to explain the way in which discrete time, understood as a serie, and continuous time, can be reconciled

[es] El presente trabajo tiene como objeto un estudio de los conceptos de magnitud extensiva e intensiva en la Analítica de los Principios de la primera crítica kantiana, tomando como hilo conductor la discusión en torno al concepto de cantidad continua de las Disputaciones Metafísicas de Suárez. Dicho análisis se articula a partir de la lectura de las dos proposiciones cosmológicas enunciadas por Kant en sus lecciones de metafísica según los apuntes del conde Dohna-Wundlacken: "in mundo non datur abyssus" e "in mundo non datur saltus". En este contexto, se tratará de explicar la estrategia seguida por Kant para explicar el modo en que el carácter discreto del tiempo entendido como serie y su carácter continuo pueden conciliarse
[en] This article attempts to increase the discussion about social inclusion's meaning based on some educational proposals accomplished in exclusion contexts in four Latin-American countries. In this sense, the educational proposals analysis is pertinent for understanding the relationship between social inclusion and education. First, a conceptual explanation about inclusion and education is exposed. Subsequently, projects institutional background and documental analysis process are described, as well as the methodology. Finally, a critical reflexion about social inclusion from education is presented based on a multidimensional approach

[es] Este artículo tiene el objetivo de enriquecer la discusión sobre el significado de la inclusión social a partir del análisis de algunas iniciativas educativas llevadas a cabo en contextos de marginación en cuatro países de América Latina. Para ello, se expone el vínculo entre la inclusión social, la educación y sus características, se explica el encuadre institucional en el que se llevaron a cabo estas propuestas, la recuperación de las experiencias mediante el análisis documental y la metodología para la elaboración de los factores que propiciaron la inclusión en estas realidades. Finalmente, se realiza una reflexión crítica sobre las implicaciones de la inclusión social desde la educación en la actualidad y desde una perspectiva multidimensional
[en] Soccer violence is a serious social problem. Some of its manifestations are related to competitive sport and its treatment by the mass media. The purpose of this study was to analyze the psychometric properties of two Spanish scales which measure the metaperception of goal orientation and moral functioning in soccer spectators. Participants (N = 616) reported the time spent viewing soccer sport programming, and rated metaperception of goal orientation and moral functioning. The scales exhibited adequate construct, convergent and concurrent validity. These results indicate that the new scales have adequate psychometric properties, allowing a valid and reliable assessment in order to explain the processes that take place in sport spectators like soccer viewers

[es] La violencia en el fútbol es un grave problema social. Algunas de sus manifestaciones están relacionadas con el espectáculo deportivo y su tratamiento en los medios de comunicación. La finalidad de este estudio ha sido analizar las propiedades psicométricas de dos escalas en español que miden la meta-percepción de orientación de meta y el funcionamiento moral en espectadores de fútbol. Los participantes fueron estudiantes universitarios (N = 616) que completaron cuestionarios valorando el tiempo dedicado al consumo de programas deportivos sobre fútbol, la meta-percepción de orientación de meta y el funcionamiento moral. Las escalas definitivas mostraron una adecuada validez de constructo, validez convergente y validez concurrente. Estos resultados indican que las nuevas escalas poseen adecuadas propiedades psicométricas, lo que permite una evaluación válida y fiable que mejore el entendimiento de los procesos que operan en los espectadores de deportes como el fútbol
[en] This paper sheds light on the concept of strategic city planning, its main methodological features and its relevance for urban policies, given its close relationship with the sustainable development frameworks promoted by the United Nations, the EU and the OECD. To this end, we delve into its origin as a management tool and its evolution as a governance instrument aimed at building coalitions of actors to promote the integrated approach to urban development policies. Its relationship with traditional urban planning and soft law is also addressed, as well as its promotion through methodological guides for project development and its establishment as a criterion for access to public financing. All these elements have been decisive for its dissemination in a context where urban policy has been acquiring an increasingly "strategic" character, both nationally and internationally

[es] El presente trabajo arroja luz sobre el concepto de planificación estratégica de ciudades, sus principales rasgos metodológicos y su relevancia para las políticas urbanas, dada su estrecha relación con los marcos de desarrollo sostenible impulsados por Naciones Unidas, la UE y la OCDE. A tal fin, se profundiza en su origen como herramienta de gestión y en su evolución como instrumento de gobernanza dirigido a la construcción de coaliciones de actores para favorecer el enfoque integrado de las políticas de desarrollo urbano. También se aborda su relación con la planificación urbana tradicional y con el soft law, su promoción a través de guías metodológicas para el desarrollo de proyectos y su establecimiento como criterio para acceder a financiación pública. Todos estos elementos han sido decisivos para su difusión en un contexto donde la política urbana ha ido adquiriendo un carácter cada vez más "estratégico", tanto a nivel nacional como internacional
[en] Throughout this text, the author questions the social function of inheritance, the legal limitations on the testamentary freedom of the deceased and, ultimately, the constitutional position of the forced portion

[es] A lo largo de este texto la autora se pregunta acerca de la función social de la herencia, de las limitaciones jurídicas a la libertad de testar de los causantes y, en última instancia, de la posición constitucional de la legítima
[en] In the present work it was described the psychometric properties of an emotional adjustment computerized adaptive test. An examination of Item Response Theory (IRT) research literature indicates that IRT has been mainly used for assessing achievements and ability rather than personality factors. Nevertheless last years have shown several studies wich have successfully used IRT to personality assessment instruments. Even so, a few amount of works has inquired the computerized adaptative test features, based on IRT, for the measurement of a personality traits as it's the emotional adjustment. Our results show the CAT efficiency for the emotional adjustment assessment so this provides a valid and accurate measurement; by using a less number of items in comparison with the emotional adjustment scales from the most strongly established questionnaires

[es] En el presente trabajo se describen las propiedades psicométricas de un Test Adaptativo Informatizado para la medición del ajuste emocional de las personas. La revisión de la literatura acerca de la aplicación de los modelos de la teoría de la respuesta a los ítems (TRI) muestra que ésta se ha utilizado más en el trabajo con variables aptitudinales que para la medición de variables de personalidad, sin embargo diversos estudios han mostrado la eficacia de la TRI para la descripción psicométrica de dichas variables. Aun así, pocos trabajos han explorado las características de un Test Adaptativo informatizado, basado en la TRI, para la medición de una variable de personalidad como es el ajuste emocional. Nuestros resultados muestran la eficiencia del TAI para la evaluación del ajuste emocional, proporcionando una medición válida y precisa, utilizando menor número de elementos de medida en comparación con las escalas de ajuste emocional de instrumentos fuertemente implantados
[en] This communication offers some thoughts and considerations derived from the theoretical investigation that lay the foundation of the developing doctoral thesis: Student absentee and risk of dropout´s engagement in their own learning and the role of training, commitment and work´s teachers in classroom. The case of the Occupational Classrooms in the Region of Murcia. Their purpose is to investigate the running of one of the measures aimed at addressing the Early Dropout in this Autonomous Community: The Occupational Classrooms, and its contribution for the improvement of the student's engagement with their own learning. The review reveals the importance of different aspects of the school that would be contributing to a greater student's engagement, as well as their lesser school dropout. All of them are related to and require pedagogical leadership in the school

[es] La presente comunicación ofrece algunas reflexiones y consideraciones derivadas de la revisión de literatura realizada para fundamentar el marco teórico de la tesis doctoral en curso: La implicación del alumnado absentista y en riesgo de abandono en su propio aprendizaje y el papel de la formación, el compromiso y el trabajo en el aula de los docentes. El caso de las Aulas Ocupacionales de la Región de Murcia. Su propósito, es el de indagar sobre el funcionamiento de una de las medidas destinadas a abordar el Abandono Escolar Temprano en dicha Comunidad Autónoma: las Aulas Ocupacionales, y su contribución a mejorar la implicación (Engagement) del alumnado con su aprendizaje. La revisión realizada pone de manifiesto la importancia de diferentes aspectos del centro escolar que estarían contribuyendo a una mayor implicación de los estudiantes, así como a su menor abandono. Todos ellos, están relacionados con y requieren del liderazgo pedagógico en el centro
[en] This paper estimates the effect of exchange rate on production in Colombia´s economic sectors for the period 2000-2015. In order to achieve this goal, a panel data regression model is estimated using the Fully Modified Ordinary Least Square (FMOLS) approach. This technique modifies least squares to account for endogeneity and serial correlation effects that result from cointegration between variables. This research also tries to identify the demand and supply channels that are relevant in the transmission of the effects of exchange rate on sectoral production. The results show that the exchange rate has a significant and positive effect on production in Colombia with an elasticity around 0,7, and the construction and mining sectors being the most responsive to changes in the exchange rate. It was also found that the level of international trade (aggregate demand channel) is the main explanation for the sectoral differences in the impact of the exchange rate on production

[es] Este artículo busca determinar el impacto que tiene el tipo de cambio en el crecimiento de la producción de los sectores de la economía colombiana entre los años 2000 y 2015. Para ello se estimó una regresión con datos de panel utilizando el método de Mínimos Cuadrados Ordinarios Completamente Modificados, el cual permite corregir los problemas de endogeneidad y correlación serial propios de la cointegración entre las variables. Adicionalmente, con esta investigación se pretende identificar los canales, tanto de oferta como de demanda, que son relevantes en la transmisión de los efectos del tipo de cambio a la producción. Los resultados obtenidos muestran que el tipo de cambio tiene un efecto significativo y positivo sobre la producción sectorial en Colombia, con una elasticidad alrededor de 0,7, siendo los sectores de la construcción y la minería los que más responden a variaciones en el tipo de cambio. También se encontró que el grado de comercio exterior (canal de demanda agregada) es la principal explicación de las diferencias sectoriales en cuanto al impacto del tipo de cambio sobre la producción
[en] Based on the concept of cognitive metaphor, which complements the best-known literary metaphor, and analyzing the conceptual basis that underlies both, we want a careful analysis of the texts of epic poetry and archaic poetry, without forgetting the fundamental importance of the cultural context in which they arise, to gain a better understanding of how the Greeks conceptualized the feeling of love

[es] Partiendo del concepto de metáfora cognitiva, que complementa al más conocido de metáfora literaria, y analizando la base conceptual que a ambas subyace, pretendemos un cuidadoso análisis de los textos de poesía épica y lírica arcaicas, sin olvidar la importancia fundamental del contexto cultural en que estos surgen, para obtener una mejor comprensión de la forma en que los griegos conceptualizaban el sentimiento amoroso
[en] In these pages we present an intervention proposal for the practicum in the Primary Education Grade, which aim is the use of learning and knowledge technology (TAC) in order to promote new and innovative treatment of traditional resources, like radio and photography to establish an emerging and comprehensive treatment in support of a quality, innovative and inclusive educational processes. Furthermore, our start point is, in one hand, the importance of establishing quality practicum proposed, and adapted to current training needs; on the other hand the appropriate use of technology, particularly in emerging; and finally the relevance of an active and collective agreement. Thus, it would seem appropriate to give the practicum students learning tasks to know how to design a meaningful educational process, and reality and context of each school would be taken as the starting point by them. From these premises, in the following lines we present a theoretical framework that protects this need, and some information about vertebrate resources of this practicum proposal: photography and radio; through an active and cooperative methodology and revitalizing agents involved in it. Our intention is to provide appropriate mechanisms for the organizational structure of the practicum, in order to make it easily adaptable to different realities and have a significant social impact on their teacher development

[es] En las siguientes páginas se presenta una propuesta de intervención para el practicum del Grado de Educación Primaria, que pretende el aprovechamiento de las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (TAC) que parte de las potencialidades de los recursos tradicionales como son la radio y la fotografía para establecer un tratamiento de éstas más innovador y que suponga, al mismo tiempo un tratamiento integral de las emergentes en post de procesos educativos y formativos de calidad, innovadores e inclusivos. Además, partimos de la importancia acuñada, por un lado establecer propuestas de prácticum de calidad y adaptadas a las necesidades formativas actuales; por otro lado al adecuado aprovechamiento de las tecnologías, y en particular de las emergentes; y finalmente a la relevancia de un compromiso activo y compartido en el ámbito educativo, parece oportuno brindar al alumnado de prácticum tareas de aprendizaje integradas que les permitan conocer cómo diseñar un proceso educativo significativo que tengan en cuenta la realidad y el contexto de cada centro educativo. A partir de estas premisas, presentamos en las siguientes líneas un marco teórico que ampara esta necesidad, así como unas pinceladas de desarrollo asentadas en dos ejes vertebrados: la fotografía y la radio; a través de una propuesta metodológica cooperativa, activa y dinamizadora de los agentes que participan en la misma. Nuestra intención es facilitar mecanismos y pautas de intervención adecuadas a la estructura organizativa del prácticum con la finalidad de que sea fácilmente adaptable a diferentes realidades y que tenga una repercusión social significativa en su ámbito de desarrollo
[en] Harrâdum, new town of the Middle Euphrates, belongs to a line of fortified cities established by more or less far-distant realms. It emphasizes a new step towards territorial appropriation and underlines permanent control of main powers, able to relieve military conquests. From that time on, the archaeological landscape includes a variety of cities and villages of different sizes but also fortified walls that mark the boundaries of open or little built spaces, as well as gathering and ritual spaces

[es] Harrâdum, ciudad nueva del Éufrates medio, pertenece a una línea de ciudades fortificadas establecida por reinos más o menos lejanos. Señala una nueva etapa en la apropiación territorial y subraya el control permanente de grandes poderes, capaces de dar el relevo a las conquistas militares. Desde entonces, el paisaje arqueológico comprende una gran variedad de ciudades y poblaciones de diverso tamaño, pero también una novedad: murallas delimitando los espacios abiertos o apenas construidos, así como los lugares de reunión y dedicados a los rituales