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[en] The representation of fictional literary worlds contributes to the configuration of the vision we have of current reality. From this starting point, we will analyse six opinion forums –representative of the Spanish and regional Basque ideological and media spectrum– in search of clues that show how the reception of Patria (Aramburu 2016) –directly and indirectly– helps to understand what has happened in recent decades in the Basque Country and can reactivate a disused or unknown system of validity. Drawing on notions from fictional pragmatics and criticism, through the discourse analysis of the texts we will study whether the work is considered more than a novel, a story that provides a complementary reference for those who did not live through or have forgotten this period of recent history.

[es] La representación de mundos literarios de ficción contribuye a la configuración de la visión que tenemos de la realidad actual. Desde ese punto de partida, analizaremos seis tribunas de opinión –representativas del espectro ideológico y mediático español y regional vasco– en busca de indicios que muestren en qué medida la recepción de Patria (Aramburu 2016) –directa e indirecta– ayuda a comprender lo ocurrido en las últimas décadas en el País Vasco y puede reactivar un sistema de vigencias en desuso o desconocido. Partiendo de nociones procedentes de la pragmática ficcional y la crítica, a través del análisis del discurso de los textos estudiaremos si la obra se considera más que una novela, un relato que supone una referencia complementaria para aquellos que no vivieron o que han olvidado este periodo de la historia reciente.
[en] This research explores the question of civil liability for construction defects through the analysis of the different legal regulations related to this issue. Establishing the examination of the LOE (Law on Planning and Construction) as the starting point, special emphasis has been laid on contractual liability, particularly on those features distinguishing it from legal liability. Currently, it can be stated that there is a renewed interest in contractual liability in this regard, since it entitles to action for damages not protected by LOE. Furthermore, it enables the claiming for the same damages included in this law ─regardless of the warranty and prescription periods it establishes─, although it is subjected to the regulations of contractual actions. Thus, this tesis focuses on contractual liability for construction defects, its substantive law and its subjective and temporal boundaries, including a comparative analysis with the LOE.

[es] Este trabajo estudia la responsabilidad civil por defectos constructivos, mediante el examen de los diversos regímenes jurídicos que confluyen en este ámbito. Aunque el punto de partida es el examen de la LOE, hemos prestado especial atención a la responsabilidad contractual en esta materia, incidiendo en las notas que la caracterizan y singularizan respecto a la responsabilidad legal. No en vano, hoy en día puede hablarse de un renovado protagonismo de la responsabilidad contractual en este terreno, en cuanto habilita para la reclamación de daños y perjuicios no amparados por la LOE e incluso para demandar por los mismos daños objeto de esta norma ─más allá de los plazos de garantía y prescripción que en ella se establecen─ aunque con sujeción a las reglas que disciplinan las acciones contractuales. De este modo, la tesis aborda la responsabilidad contractual por defectos constructivos, su régimen sustantivo y sus confines subjetivos y temporales, realizando un análisis comparativo respecto de la LOE.
[en] Research based on film texts usually focuses on feature films, while research on short films is still scarce. For this reason, as well as for the particularities and communicative potential of this type of short film, we have decided to approach it as an object of study. In this way, based on the observation of the 677 works selected between 2001 and 2023 at the Medina Film Festival (SECIME), we have chosen a sample of short films in which problematic treatment of older people is represented, and in that humor is used as a strategy for raising awareness and social criticism. Thus, through a qualitative procedure and a hermeneutical methodology of analysis of film content, complemented with a correlational analysis based on the manifest intentions of their creators, we seek to deepen the way in which the selected films represent situations that involve older persons and their social role.

[es] Las investigaciones que se basan en textos cinematográficos recurren habitualmente al largometraje; mientras que aquellas dirigidas al estudio del cortometraje resultan todavía escasas. Por esta razón, así como por las particularidades y el potencial comunicativo de este tipo de película –breve–, hemos decidido abordarlo como objeto de estudio. De este modo, a partir de la observación de las 677 obras seleccionadas entre 2001 y 2023 en la Semana de Cine de Medina del Campo (SECIME), hemos elegido una muestra de cortometrajes en la que se representa un trato discriminatorio hacia las personas mayores, y en los que se recurre al humor como estrategia de concienciación y crítica social. Así pues, mediante un procedimiento de carácter cualitativo y una metodología hermenéutica de análisis del contenido fílmico, complementada con un análisis correlacional a partir de las intenciones manifiestas de sus creadores, buscamos profundizar en la manera en que los filmes seleccionados representan situaciones que involucran a personas mayores y el rol social que se les asigna.
[en] In this paper, the caryology and palynology (with the aid of the SEM) of the genus Tetragonolobus Scop. is studied. The data show a symilar chromosome number for all the species studied: 2n=14, n=7. The pollen studies show morfological differences between the different taxa, which allow to use it as a good taxonomic character.

[es] En este trabajo se estudia la cariología del género Tetragonolobus Scpo. y su composición palinológica por medio del SEM (microscopio electrónico de barrido). Los resultados muestran un número cromosómico uniforme para todas las especies estudiadas, 2n=14, n=7. El estudio del polen nos muestra que existen marcadas diferencias morfológicas entre los distintos taxones del género, pudiéndosele utilizar como un buen carácter taxonómico.
[en] This paper opens an articles series focused on the prosopographic study of the main personalities of Morón de la Frontera in the period of the first counts of Ureña (15th -16th centuries). Using personalized entries way, this approach offers many archival pieces of information and resources about their family networks, l egal statutes, public offices carried out, professional occupations, income levels, economic activities or participation in the daily local political scene. In some cases, the entries are accompanied by genealogical and heraldic illustrations. In this third issue, we will continue focusing on the universe of the local sides, introducing the "private individuals side" faction and putting on the list the second series of its members.

[es] La presente publicación forma parte de una serie de artículos dedicados al estudio prosopográfico de las principales personalidades de Morón de la Frontera en tiempos de los primeros condes de Ureña (ss. XV -XVI). A lo largo de los mismos, a modo de entradas personalizadas, se ofrecerán valiosos datos de archivo e informaciones de diversa procedencia sobre estas figuras, sus entramados familiares, estatutos jurídicos, oficios públicos, patrimonios o participaciones en la escena política cotidiana de la villa. En aquellos casos en los que la documentación lo ha hecho posible, se les ha acompañado de la respectiva representación genealógica y heráldica. En esta tercera entrega seguiremos enfocados en el universo de los bandos locales, continuando con el conocido "bando de los particulares" y su segunda nómina de integrantes.
[en] In this contribution, I analyze a text by Oresme which gives a rather original explanation of the process of throwing a javelin and, more generally, of the actions of people who seem to have a kind ofnatural ability to succeed in their actions (De Configurationibus II, 37). In highlighting some sources that appear to have been present on the author's mind although they were hitherto neglected in Oresmian studies, I would like to show that his presentation of this specific kind of motion is deeply rooted in the scholastic theological tradition and that this tradition makes this chapter seem much less strange andmuch more coherent than it might seem at first glance.

[es] En esta contribución analizo un texto de Oresme que ofrece una explicación singular del proceso de lanzamiento de una jabalina y, más en general, de las acciones de personas que parecen poseer una especie de habilidad natural para tener éxito en sus acciones (De configurationibus II, 37). Poniendo de relieve algunas fuentes que parecen haber estado presentes en la mente del autor pero que hasta ahora han sido ignoradas en los estudios oresmianos, quisiera mostrar que la presentación de este tipo específico de movimiento está profundamente arraigada en la tradición teológica escolástica. Visto a la luz de esta tradición de ideas, el capítulo en cuestión resulta mucho menos extraño y mucho más coherente de lo que pueda parecer a primera vista.
[en] During the Modern Age many Jewish-Convert families managed to insert themselves in the ranks of the nobility, despite their jew origin, in many cities of our geography. The Muñoz de Velasco family from Córdoba, until now largely unknown, perfectly exemplifies the process of concealment of its hebrew blodd and the economic and social rise from the 16th century to the end of the Old Regime. Also, this family left interesting heritage traces for different generations. that allow us to verify their growing status. With this contribution we intend to demonstrate the need for a systematic and global tracking of documentation and the crossing of sources to bring to light all the Jewish descent of many families of the aristocracy of Cordoba, as well as provide knowledge about the rich and interesting heritage that they have left inside a city that is a World Heritage Site and whose cultural value is key to understanding their past.

[es] Durante la Edad Moderna muchas familias conversas consiguieron insertarse en las filas de la nobleza, a pesar de su origen judío, en muchas ciudades de nuestra geografía. La familia cordobesa Muñoz de Velasco, hasta ahora en gran modo desconocida, ejemplifica a la perfección el proceso de ocultación de su sangre hebrea y el ascenso económico y social desde el siglo XVI hasta finales del Antiguo Régimen. Además, durante diferentes generaciones dejaron interesantes rastros patrimoniales que nos permiten comprobar su creciente estatus. Con esta aportación pretendemos pues demostrar la necesidad de un rastreo sistemático y global de la documentación y el cruce de las fuentes para conseguir sacar a la luz toda la ascendencia judía de numerosas familias de la aristocracia cordobesa, así como aportar conocimiento sobre el rico e interesante patrimonio que han dejado dentro de una ciudad que es Patrimonio de la Humanidad y cuyo valor cultural resulta clave para entender su pasado.
[en] The Greek Phronesis is among the key concepts in Aristotle's ethics and politics. It appears especially in the Book VI of his Nicomachean Ethics. The translators of Aristotle's work could only render those aspects of its meaning that they were able to comprehend. The present study examines howphronesis is transmitted into Arabic in the revised version of the first known translation of the Nicomachean Ethics by Isḥāq Ibn Ḥunain (9thcentury) where he renders it to ta'aqqul, 'aqlor fahm, and the translation made by 'Abd ar-Raḥmān Badawī (20th century), who translates it as fiṭna. The findings are occasionally compared with the English and German translations of the same text by two significant commentators of Aristotle.The paper concludes that while Ibn Ḥunain's renderings are historically justified, all in all,Badawī has translated the Greek terms with relative faithfulness, although he occasionally fails to establish a correlation between the concepts.

[es] Phrónesis es uno de los conceptos clave en la ética y la política de Aristóteles. Aparece especialmente en el Libro VI de su Ética Nicomáquea. Los traductores de la obra de Aristóteles solo pudieron traducir aquellos aspectos de su significado que pudieron comprender. El presente estudio examina las formas en que la phrónesis se transmite al árabe en la versión revisada de la primera traducción conocida del NE por Isḥāq Ibn Ḥunain (siglos III / IX) donde lo traduce a ta'aqqul, 'aql o fahm, y la traducción realizada por' Abd ar-Raḥmān Badawī (siglos XV / XX), que lo traduce como fiṭna. Los hallazgos se comparan ocasionalmente con las traducciones al inglés y al alemán del mismo texto. El artículo concluye que, si bien las representaciones de Ibn Ḥunain están históricamente justificadas, en general Badawī ha traducido los términos griegos con relativa fidelidad, aunque ocasionalmente no logra establecer una correlación entre los conceptos.
[en] Today, social media platforms are used in the development of the educational process, which made the specialists in the field of education consider education based on social media as one of the most important types of education, as it had a clear impact on the effectiveness of the educational process. The current research aims to explore the role of social media in improving teaching. It also tries to highlight the role of social media in improving the performance of teachers (n=150). The results of the research showed the importance of using social media to improve teachers' performance and experiences as it helps them acquire new educational skills. The results also showed the necessity to focus on the use of social media in teaching in Palestine as one of the components of effective e-learning. It also improves teachers 'performance and facilitates the educational process through Provide immediate access to information.

[es] Hoy en día, las plataformas de redes sociales se utilizan en el desarrollo del proceso educativo, lo que hizo que los especialistas en el campo de la educación consideraran la educación basada en las redes sociales como uno de los tipos de educación más importantes, ya que tuvo un claro impacto en la efectividad de la educación. el proceso educativo. La investigación actual tiene como objetivo explorar el papel de las redes sociales en la mejora de la enseñanza. También trata de resaltar el papel de las redes sociales en la mejora del desempeño de los docentes (n = 150). Los resultados de la investigación mostraron la importancia de utilizar las redes sociales para mejorar el desempeño y las experiencias de los docentes, ya que les ayuda a adquirir nuevas habilidades educativas. Los resultados también mostraron la necesidad de centrarse en el uso de las redes sociales en la enseñanza en Palestina como uno de los componentes del aprendizaje electrónico eficaz. También mejora el desempeño de los docentes y facilita el proceso educativo a través de Brindar acceso inmediato a la información.
[en] Present educative context and high level of school failure show that inmediate educative changes are necessary. This paper shows evidences of positive effects over academic performance if students have incremental conception of ability and learning goal orientation when they confront new and complex tasks. Critical thought skills and effective error management as part of educativa practices are key aspects for quality education, because of their impact on motivation, attitudes and expectations of every implicated agent.

[es] El contexto educativo actual y el alto índice de fracaso escolar muestran la necesidad de acometer reformas educativas inmediatas desde diferentes frentes. El presente artículo presenta los efectos positivos de sostener una concepción adquirible de la prop1a capacidad y mantener metas con una orientación hacia el aprendizaje al enfrentarse a tareas nuevas y complejas sobre el desempeño de los estudiantes. Atendiendo a los efectos logrados sobre la motivación, las actitudes y las expectativas de todos los agentes implicados, presentamos algunas directrices para lograr una educación de calidad como son incluir habilidades de pensamiento crítico o un manejo eficaz de los errores dentro de las prácticas educativas
[en] The current study aims at critically exploring the resulting identity of Tess of the d'Urbervilles'main character, Tess Durbeyfield, in the Spanish translations through the analysis of her linguistic variation. Throughout the novel, Tess is characterised by a unique duality in linguistic variation, which shapes her identity. She is capable of using both dialectal and non-dialectal marks, which differentiates her from the rest of the novel's characters. To reach thus the goal of this research, that is, to verify whether Tess Durbeyfield's multifaceted identity is maintained in the Spanish translations, it is essential to analyse the linguistic variation of the novel's heroine in the target texts. For the project, the three Spanish translations that exist of the novel have been analysed (carried out in 1924, 1994 and 2017).In order to reach this aforementioned objective, the strategies carried out by the differenttranslators regarding linguistic variation will be analysed, focusing on the possible identity distortion that these decisions may entail in the heroine's characterisation. In order to observe Tess Durbeyfield's idiolect and linguistic variation, all dialogues from the novel and its corresponding translations have been analysed and classified. In the project, through selected dialogues, it will be observed whether the translation strategies regarding the heroine's linguistic variation imply a reconfiguration of Tess's identity in the target texts.

[es] El presente estudio tiene como objetivo explorar críticamente la identidad resultante de la protagonista de Tess of the d'Urbervilles, Tess Durbeyfield, a través del análisis de las traducciones castellanas de su variación lingüística. A lo largo de la novela, Tess es caracterizada por una dualidad lingüística única, la cual moldea su identidad. Es capaz de emplear tanto marcas dialectales como no dialectales, lo que la diferencia del resto de personajes de la novela. Por tanto, para alcanzar el objetivo de dicho estudio, es decir, verificar si la identidad poliédrica de Tess Durbeyfield se conserva en las traducciones castellanas, es esencial analizar la variación lingüística de la heroína en los textos meta. Para ello, en el presente trabajo se han empleado las tres traducciones que existen de la novela al castellano (realizadas en 1924, 1994 y 2017).Para conseguir el objetivo del proyecto, se analizarán las estrategias empleadas por los diferentes traductores con respecto a la variación lingüística, prestando gran atención a la posible deformación identitaria que dichas decisiones pueden producir en la caracterización de la protagonista. Para observar el idiolecto y la variación lingüística de Tess Durbeyfield, se han analizado y clasificado todos los diálogos de la novela y sus correspondientes traducciones. En el presente proyecto, a través de los diálogos seleccionados, se podrá observar si las estrategias traductológicas con respecto a la variación lingüística de Tess implican una reconfiguración de la identidad de la protagonista en el texto meta.
[en] This paper explores epitexts and peritexts (prefaces) written by translators to intralingual translations. It carries out a preliminary study on several translator's prefaces (here called 'translatorial prefaces') in the Japanese context to determine the function that said prefaces have within modern Japanese translations (or gendaigoyaku) of Japanese classics, to examine translation methodologies and translation issues found in the texts, and to ascertain the level of self-awareness that intralingual translators had with their role as 'translators'. Ultimately, this study aims to contribute new approaches to the ongoing discussion regarding intralingual translation and the study of paratexts, both in the Japanese context and in a broader sense

[es] Este artículo analiza epitextos y peritextos (prólogos) escritos por los traductores de traducciones intralingüísticas. Pretende realizar un estudio preliminar acerca de varios prólogos de traductores (referidos aquí como "prólogos traductoriales") en el contexto japonés con el fin de discernir su función en el marco de las traducciones al japonés moderno (gendaigoyaku) de clásicos japoneses, analizar metodologías y problemas de traducción en los textos, así como verificar hasta qué punto los traductores intralingüísticos son conscientes de su rol de "traductores". Por último, este trabajo desea aportar nuevos enfoques al debate en curso acerca de la traducción intralingüística y el estudio de los paratextos tanto en el contexto japonés como en un ámbito general.
[en] Psychological well-being and quality of life are associated with criteria for positive personality development. This is a general problem in people with severe physical and organic disabilities. The training of dependent care professionals should contribute to prevent cognitive, physical and psychological deterioration. The present investigation is based on a mixed quasi-experimental design with pretest and postest of only one group. In the study, qualitative and quantitative data are collected, analysed and linked. It is assessed whether Music Therapy provides an improvement in the health and quality of life perceived by people with severe physical and organic disabilities. Behavioural, cognitive, emotional, family and social aspects are analysed. Taking into account the different study variables established, it has been observed that the practice of music therapy is an effective non-pharmacological adjuvant, as a complement to other therapies. It is concluded that it helps to improve the level of satisfaction of users in the psychological, social, emotional and quality of life aspects.

[es] El bienestar psicológico y la calidad de vida están asociados a criterios de desarrollo positivo de la personalidad. Este es un problema generalizado en personas con discapacidad física y orgánica gravemente afectadas. La formación del profesional en asistencia al dependiente debe contribuir a mejorar las situaciones de deterioro cognitivo, físico y psicológico de estas personas. La presente investigación se basa en un diseño cuasiexperimental mixto con pretest y postest de un solo grupo. En el estudio se recolectan, analizan y vinculan datos cualitativos y cuantitativos. Se valora si la Musicoterapia aporta una mejora en la salud y calidad de vida percibida por las personas con discapacidad física y orgánica severa. Se analizan aspectos conductuales, cognitivos, emocionales, familiares y sociales. Teniendo en cuenta las distintas variables de estudio establecidas, se ha observado que la práctica de la musicoterapia es un coadyuvante efectivo no-farmacológico, como complemento de otras terapias. Se concluye que ayuda a mejorar el nivel de satisfacción de los usuarios en el aspecto psicológico, social, emocional y de calidad de vida.