BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] CASTELLANO En el presente Trabajo de Fin de Grado se realiza el diseño de una microrred eléctrica inteligente en el Campus de Leioa de la Universidad del País Vasco. Para ello se han tenido en cuenta los distintos procedimientos y parámetros de diseño oportunos, así como la legislación y normativas vigentes (por ejemplo, el Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión y el Código Técnico de la edificación). Del mismo modo, las instalaciones que integran la microrred eléctrica se han tenido que adaptar a las propias infraestructuras del Campus. La finalidad de la microrred es abastecer puntos de recarga de vehículos eléctricos aprovechando la energía generada por un parque fotovoltaico. Con el fin de garantizar el suministro ininterrumpido de la energía generada, se instalará un banco de baterías para almacenar la energía que no se utilice al momento. Llegados a esta situación, en el caso de que siguiera existiendo una situación con exceso de energía, esta será desviada para su uso en régimen de autoconsumo, abasteciendo las necesidades energéticas del Campus. La conexión con la red del Campus se realizará mediante un transformador ubicado en el centro de transformación de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. El responsable de gestionar todo el flujo de la energía será una red de comunicaciones mediante el protocolo Modbus RS485. Por último, se ha realizado una simulación mediante el software HOMER Pro. Mediante esta simulación, se ha diseñado una microrred eléctrica que integra dos tipos de generación renovable (eólica y fotovoltaica) para demostrar la viabilidad económica y tecnológica de este tipo de estructuras.

[eu] EUSKERA Gradu Amaierako Lan honetan mikrosare elektriko adimendun baten diseinua gauzatzen da Euskl Herriko Unibertsitateko Leioako Campusean. Horretarako beharrezkoak diren jarraibide, diseinu irizpide eta kalkuluak gauzatu dira, beti ere indarrean dagoen araudia kontutan izanda (Behe Tentsioko Erregelamendu Elektroteknikoa edota Eraikingintzaren Kode Teknikoa besteak beste). Era berean, mikrosarea osatzen duten instalazioak dagoeneko Campusean dauden egituretara moldatu behar izan da. Mikrosarearen helburua ibilgailu elektrikoen karga puntuak hornitzea da, honetarako parke fotovoltaiko batek jatorri berriztagarriko energia fotovoltaikoa ekoiztuko du. Geroago, energia hau ibilgailu elektrikoen karga puntuetara bideratuko dela. Energia hornikuntzaren fidagarritasuna bermatzeko, gehiegizko energia metatuko duen bateria banku bat instalatuko da. Energiaren fluxu hau kudeatzeaz Modbus RS485 protokoloaren bidezko komunikazio sare bat izango da. Hau eta gero, energia soberakinik egotekotan, hau autokontsumorako erabiliko da Gizarte eta Komunikazio Zientzien Fakultatearen transformazio zentroko transformadorearekin egindako konexioaren bitartez. Azkenik, HOMER Pro simulazio programaren bidezko simulazio bat gauzatu da. Bertan energia berriztagarri sorgailu mota bi (eolikoa eta fotovoltaikoa) integratzen dituen mikrosare elektriko baten diseinua eta simulazioa egin da egitura mota hauen bideragarritasun ekonomiko eta teknologikoa frogatzeko.
[es] Este Trabajo de Fin de Grado se centra en la escritura, la empatía, la asertividad y el autoconcepto. Es decir, tiene como objetivo principal investigar la influencia que la escritura puede tener en estos tres aspectos. Si bien es cierto que puede ofrecer múltiples beneficios, el hábito de la escritura personal en la Educación Primaria es casi invisible. Por ello, se tratará de brindar a la escritura la mención y la importancia que merece, enlazando la información teórica sobre este tema con las respuestas de la encuesta realizada. La investigación mencionada se ha llevado a cabo a través de 199 personas diferentes. Se plantearán los beneficios de fomentar el hábito de escribir desde la Educación Primaria, con el fin de desarrollar la conciencia sobre dicho aspecto.

[eu] Gradu Amaierako Lan honek, idazketa, enpatia, asertibitatea eta autokontzeptua ditu ardatz. Hau da, idazketak hiru ezaugarri hauetan izan dezakeen eragina ikertzea du helburu. Izan ere, idazketa pertsonalerako ohitura ia ikusezina da Lehen Hezkuntzan, nahiz eta onura anitzak ekar ditzakeen. Horretarako, gai honen inguruko informazio teorikoa eta burututako ikerketa mistoa elkarlotuz, idazketari merezi duen aipamena eta zor zaion garrantzia eskaintzea da asmoa. Aipatutako ikerketa 199 pertsona ezberdinen bitartez burutu da. Hain zuzen ere, idazteko ohitura Lehen Hezkuntzatik sustatzeak dituen onurak mahaigaineratzen dira, gaiaren inguruko kontzientzia garatzeko asmoz.
[es] Resumen: El presente proyecto se centra en el ámbito del rectificado, concretamente en el rectificado cilíndrico en vaivén. El objetivo de este trabajo es analizar la influencia de los parámetros de corte para tener un conocimiento más profundo del proceso ayudando a alcanzar antes los resultados que el cliente busca y así optimizar la fase de aceptación en el negocio de venta de rectificadoras cilíndricas. Para ello, en este trabajo se ha establecido una metodología en la que se establecerán qué parámetros se variarán para analizar su influencia y qué variables se medirán para ello, utilizando una batería de ensayos diseñada específicamente para este propósito. De esta forma, se medirán, por un lado, la potencia consumida y la fuerza normal generada durante el proceso y, por otro lado, la calidad final de las piezas rectificadas. A partir de los resultados obtenidos, se realizará un análisis crítico para terminar el trabajo con una guía cualitativa de la influencia de cada uno de los parámetros analizados en aspectos de calidad de pieza como consumo de fuerza normal y potencia.

[eu] Laburpena: Proiektu hau artezketaren eremuan zentratzen da, eta, zehazki, joan-etorrian egindako artezketa zilindrikoan. Lan honen helburua mozketa-parametroen eragina aztertzea da, prozesuaren ezagutza sakonagoa izateko, bezeroak bilatzen dituen emaitzak lehenago lortzen lagunduz eta, horrela, artezgailu zilindrikoak saltzeko negozioan onarpen-fasea optimizatzeko. Horretarako, metodologia bat ezarri da, non bertan ezarriko den zer parametro aldatuko diren haien eragina aztertzeko eta zer aldagai neurtuko diren horretarako, lan honetarako zehazki diseinatutako saiakuntza-sorta bat erabiliz. Horrela, batetik, kontsumitutako potentzia eta prozesuan zehar sortutako indar normala neurtuko dira, eta, bestetik, arteztutako piezen azken kalitatea. Lortutako emaitzetatik abiatuta, azterketa kritiko bat egingo da, piezaren kalitatearen alderdietan, hala nola indar normalaren eta potentziaren kontsumoan, aztertutako parametro bakoitzaren eraginaren gida kualitatibo batekin lana amaitzeko.
[es] En respuesta a los desafíos del sector aeronáutico, alinearse con el European Green Deal para la reducción de la huella de carbono y afrontar la crisis del Covid-19, este proyecto aborda la necesidad de tecnologías disruptivas para alcanzar los objetivos de los aviones de cero emisiones. El objetivo principal del trabajo es mejorar la etapa de recepción de un sistema sensor óptico en comparación con el sensor utilizado en el proyecto TASTE (Tecnologías Aerodinámicas para Turbofanes Engranados), con el fin de hacerla más compacta y mejorar su velocidad de respuesta. Para ello, se ha seleccionado un nuevo fotodiodo y se ha diseñado un nuevo circuito de recepción, además de proceder a la fabricación y caracterización del circuito. Los resultados obtenidos demuestran que el receptor óptico desarrollado presenta un mayor rango de amplitud de respuesta, lo que permite una mayor precisión en la medida del juego de álabe del rotor, además de un menor tiempo de subida de la señal. Estas conclusiones permiten avanzar en la investigación y mejorar la eficacia del sistema global.

[eu] Sektore aeronautikoaren erronkei erantzunez, karbono-aztarna murrizteko European Grean Deal-arekin lerrokatzea eta Covid-19 krisialdiari aurre egitea, proiektu honek zero isuriko hegazkinen helburuak lortzeko teknologia disruptiboen beharra jorratzen du. Lan honen helburu nagusia sentsore-sistema optiko baten harrera etapa hobetzea da, TASTE (Engranatutako Turbofanetarako Teknologia Aerodinamikoak) proiektuan erabilitako sentsorearekin alderatuta, sistema trinkoagoa izan dadin eta erantzun-abiadura hobetu dadin. Horretarako, fotodiodo berri bat hautatu eta harrera-zirkuitu berri bat diseinatu da, zirkuitua fabrikatzeaz eta karakterizatzeaz gain. Lortutako emaitzek erakusten dutenez, garatutako detektore optikoaren erantzunanplitudeak tarte handiagoa du, eta, horri esker, errotorearen beso-lasaieraren neurria zehatzagoa da, baita seinalearen igoera denbora txikiagoa ere. Ondorio hauek ikerketan aurrera egitea eta sistema globalaren eraginkortasuna hobetzea ahalbidetzen dute.
[es] Este trabajo de fin de grado tiene como objetivo reflejar la importancia de trabajar la oralidad desde la Educación Infantil, en concreto, subraya la necesidad de empezar a trabajar la oralidad y la comunicación desde la primera etapa. Para ello, veremos cómo se desarrolla el lenguaje en los dos años y como empiezan a combinar las palabras hacia la producción de frases cada vez más complejas. Igualmente, se dedicará un apartado a un tema muy actual, el bilingüismo y el aprendizaje de segundas lenguas. También, se desarrollarán algunas técnicas y recursos que se pueden utilizar para favorecer la comunicación y expresión oral. Y por último, se propondrán una serie de actividades para trabajar en el aula de dos años, diseñadas con el fin de contribuir al proceso de desarrollar la comprensión y expresión oral.

[eu] Gradu amaierako lan honen helburua ahozko hizkuntza Haur Hezkuntzan lantzearen garrantzia islatzea da; zehazki, ahozkotasuna eta komunikazioa lehenengo etapatik lantzen hasteko beharra azpimarratzen du. Horretarako, hizkuntza bi urteetan nola garatzen den ikusiko dugu, eta nola hasten diren hitzak konbinatzen, gero eta esaldi konplexuagoak osatzeko. Era berean, atal bat eskainiko zaio gaurkotasun handia duen gai bati, elebitasuna eta bigarren hizkuntzen ikaskuntzari. Halaber, ahozko komunikazioa eta adierazpena errazteko erabili daitezkeen hainbat teknika eta baliabideak garatuko dira. Eta, azkenik, bi urteko gelan lantzeko jarduera batzuk proposatuko dira, ahozko ulermena eta adierazpena garatzeko prozesuan laguntzeko diseinatuak.
[es] Muchas de las piezas de vehículos trabajan bajo tensiones aleatorias, y por ello, es necesario tener en cuenta la fatiga por daño acumulativo de los materiales en el diseño. Sin embargo, no hay ningún método de cálculo específico en este ámbito, sino que se disponen de diferentes posibles elecciones, situación que incurre en la necesidad de una comparación entre ellos para tener cierto criterio de selección. Aportar ese criterio es la razón de ser de este informe, que se intentará corroborar con un análisis de una pieza de un tren de aterrizaje de una aeronave, bien por el tipo de cargas al que está sujeto cómo por la creciente importancia del sector aeronáutico en la industria en el cual el diseño tiene especial interés.

[eu] Ibilgailuen pieza ezberdin asko ausazko indarpean lan egin behar izaten dute, eta ondorioz, hauen diseinurako nekeko analisiko pilatutako kaltea kontuan hartu beharra dago. Ala ere, kalkuluetarako ez dago teoria zehatzik jarraitzerik, era ezberdin asko proposatzen baitira honetarako. Beraz, irizpide baten beharra ematen da aukera ezberdinen artean zein erabili erabakitzeko, idatzi honetan teorikoki egiten saiatuko dena. Kasu erreal batean egiaztatzea ere saiatuko da, zehazki hegazkin baten lurreratze tren batean aplikatuta bere gaineko karga motengatik eta sektore aeronautikoko garrantzi hazkorrarengatik.
[es] Los objetivos principales de este estudio han sido analizar los motivos y barreras que tienen las personas con discapacidad física a la hora de practicar actividad física (AF) y el nivel de AF en función de sus experiencias en la educación física (EF). En ella participaron 42 personas adultas con discapacidad física. Los participantes respondieron a los cuestionarios Motivos y Barreras para la Actividad Física y el Deporte (MBAFD) y Phisicale Activity Scale for Individuals with Physical Disabilities (PASIPD). El hecho de sentirse bien consigo mismos al hacer AF fue el principal motivo concebido. En cambio, la principal barrera fue la escasez de posibilidades de realizar un AF adaptada. Por otra parte, en el ítem de motivo "Para mejorar mi bienestar mental", y en el ítem de barrea "Los espacios donde puedo practicar no son adecuados" se observaron diferencias significativas por parte de quienes tuvieron experiencias positivas (EP) en la EF. En cuanto al nivel de AF, no se observaron diferencias entre EP y EN. Sin embargo, quienes tuvieron EP en general mostraron mayores motivos para la práctica de AF. Las personas con discapacidad física suelen tener diferentes motivos y barreras para realizar AF, y en ellas pueden influir en gran medida las experiencias vividas en la EF, limitando así el nivel de AF en el futuro de las mismas. Por ello, será importante una EF inclusiva que garantice la EP y la participación de todo el alumnado. Esto supondrá tener más motivos para practicar AF y menos obstáculos. Por otro lado, es evidente la necesidad de incrementar la oferta de AF adaptada dirigida al bienestar individual.

[eu] Azterlan honen helburu nagusiak, desgaitasun fisikoa duten pertsonek ariketa fisikoa (AF) egiteko dituzten arrazoi/oztopo eta AF maila aztertzea izan dira, heziketa fisikoan (HF) izandako esperientzien arabera. Bertan, desgaitasun fisikoa zuten 42 pertsona helduk parte hartu zuten. Partaideek Motivos y Barreras para la Actividad Fí sica y el Deporte (MBAFD) eta Phisicale Activity Scale for Individuals with Physical Disabilities (PASIPD) galdetegiei erantzun zieten. AF egitean beraien buruarekin ongi sentitzea izan zen hautemandako arrazoi nagusiena. Aldiz, oztopo nagusiena AF egokitua egiteko aukera gutxi izatea izan zen. Bestalde, "para mejorar mi bienestar mental" arrazoi itemean, eta "Los espacios donde puedo practicar no son adecuados" oztopo itemean desberdintasun esanguratsuak ikusi ziren HF esperientzia positiboak (EP) izan zituztenen aldetik. AF mailari dagokionez, ez zen desberdintasunik ikusi EP eta EN artean. Hala ere, orokorrean EP izan zituztenek AF egiteko arrazoi handiagoak erakutsi zituzten. Desgaitasun fisikoa duten pertsonek, AF egiteko arrazoi eta oztopo ezberdinak izan ohi dituzte, eta hauetan, HF izandako esperientziek eragin dezakete neurri handi batean, honela, hauen etorkizuneko AF maila mugatuz. Honegatik, garrantzitsua izango da HF inklusiboa, ikasle hauen EP eta partehartzea bermatuko dituena. Honek, hauek AF egiteko arrazoi gehiago eta oztopo gutxiago izatea ekarriko baitu. Bestalde, norbanakoaren ongizatera zuzenduriko AF egokitu eskaintza handitzeko beharra nabaria da
[es] Este Trabajo de Fin de Grado trata la poesía mediante una propuesta dirigida a Educación Infantil, en concreto, al aula de 5 años. Considerando la opinión de los expertos en la materia, poesía y juego serán unificados en la propuesta, teniendo como principal objetivo disfrutar, aprender e incentivar los intereses de los niños y niñas. Asimismo, el apartado teórico del trabajo se centrará en la cultura vasca, explicando a continuación lo necesario para pasar a la práctica. Por consiguiente, recorreremos un trayecto desde la Literatura Vasca, atravesando la Literatura Infantil y Juvenil Vasca, hasta la Poesía Infantil y el juego, siendo estos últimos el medio de disfrute. Además, se tendrá en cuenta el Currículo de Educación Infantil. En las actividades, no solo se destacará el aspecto lúdico, sino que también se construirá una relación entre poesía y niños/as con el fin de desarrollar las habilidades pertinentes, transformando así los sonidos en juego.

[eu] Gradu Amaierako Lan honetan poesia Haur Hezkuntzan plazaratzeko proposamena aurkeztuko dugu, hain zuzen ere, 5 urteko gelan. Gaia jorratu duten egileei kasu eginda, poesia eta jolasa uztartuko dira diseinu didaktikoan, betiere helburu nagusia umeak gozatzea, ikastea eta haren interesak piztea izanda. Ildo horretatik, lanaren atal teorikoa euskal kulturan oinarritzen da, ondoren, praktikara igarotzeko ezagutu beharrekoa azalduz. Alde horretatik, Euskal Literaturatik, Euskal Haur eta Gazte Literatura zeharkatuz, Haur Poesia eta jolaserako bidea egingo dugu, azkenengo bi hauek gozatzeko bide direla kontuan izanda. Era berean, Haur Hezkuntzako Curriculuma ere kontuan hartuko dugu. Jardueretan, alderdi ludikoa gailendu ez ezik, umeek poesiarekiko harremana eraiki eta gaitasunak eskuratu ditzaten, hotsak jolas bilakatuko ditugu.
[es] Se plantea la cuestión sobre la situación actual de las víctimas, examinando la protección que para ellas ofrece el Derecho Penal sustantivo y el Derecho Procesal. Desde la perspectiva penal se aprecia dicha protección tanto en la defensa de los valores sociales fundamentales a que responde el Derecho penal moderno –tipificación de nuevos delitos–, como en la específica protección a víctimas más desvalidas. En el Derecho Procesal Penal se menciona la posibilidad de la personación de la víctima en los procesos y se apunta que ello puede conllevar en ocasiones la ruptura del principio de igualdad entre partes.

[eu] Biktimen gaur egungo egoera landuko da, eta Zuzenbide penalak eta Zuzenbide prozesalak horientzako eskaintzen dituzten babesak aztertuko dira. Zuzenbide penalaren ikuspuntutik, babes hori hautematen da bai Zuzenbide penal modernoak lantzen duen funtsezko gizarte-balioen defentsan −delitu berrien tipifikazioa− bai biktimarik babesgabeenen babes espezifikoan. Zuzenbide prozesal penalean, biktima prozesuetan agertzeko aukera aipatzen da, eta adierazten da horrek bi aldeen arteko berdintasun-printzipioa hautsi dezakeela zenbaitetan.
[es] En este trabajo se pretende analizar el carácter educativo que posee el juego libre durante los primeros años de vida. Para ello, se ha realizado un estudio en el que se analiza la actividad y el comportamiento que han tenido 25 infantes de 3 y 4 años en el juego libre. El objetivo ha sido identificar qué aspectos madurativos se trabajan mediante el juego y las diferencias de desarrollo entre niños y niñas de estas edades. Los resultados obtenidos muestran el valor educativo del juego libre a nivel social, lingüístico y cognitivo y un mayor desarrollo madurativo en las niñas.

[eu] Bizitzaren lehendabiziko urteetan jolas libreak duen heziketa-balioa aztertzea dugu lan honen helburu. Horretarako, 3 eta 4 urtetako 25 haurrek jolas librean izandako jarduera eta portaera analizatzen duen ikerketa gauzatu dugu. Jolasaren bidez zein heltze-alderdi lantzen diren eta neska eta mutilen artean dauden garapen-desberdintasunak topatzea izan dira xedeak. Lortutako emaitzek jolas libreak giza-, hizkuntza- eta kognitibo-mailetan duen heziketa-garrantzia eta heltze-garapen handiagoa neskeengan adierazten dute.
[es] El presente trabajo pretende ofrecer un análisis integral de la fiscalidad de los criptoactivos. Se tomarán como punto de partida las propuestas legislativas que está tramitando la Unión Europea, con el objetivo de clarificar conceptos y exponer la taxonomía de los mismos que se comienza a consolidar. A continuación se analizará, a través de la normativa tributaria del ordenamiento jurídico español, la amplia diversidad de operaciones que se puede realizar empleando criptoactivos.

[eu] Lan honek kriptoaktiboen fiskalitatearen azterketa integrala eskaini nahi du. Europar Batasuna izapidetzen ari den legeproposamenak hartuko dira abiapuntutzat, Kontzeptuak argitzeko eta finkatzen hasi den horien taxonomia azaltzeko. Jarraian, Espainiako ordenamendu juridikoaren zerga-araudiaren bidez, kriptoaktiboak erabiliz egin daitezkeen eragiketen aniztasuna aztertuko da.
[es] Este proyecto trata de especificar y desarrollar una plataforma software y hardware para la configuración, gestión e interoperabilidad entre equipos y dispositivos médicos, estructurando la generación, almacenamiento e intercambio de todo tipo de informaciones: imágenes, documentos y datos. El sistema se estructura como una herramienta en base a un servidor Web, con capas funcionales superpuestas formadas por los módulos de procedimientos y por los interfaces de comunicaciones, para facilitar proyectos de integración de dispositivos a usuarios no expertos. Basado en la herramienta se desarrolla una aplicación para la conexión de diferentes usuarios e interfaces (Interfaz Wireless, Ethernet, etc.). El servidor se encarga de analizar los datos que recibe de los interfaces, de almacenarlos en una base de datos externa, de notificar si dicho paciente necesita cuidado inmediato y de proporcionar información a cualquier usuario (paciente o doctor) que se lo solicite. El paciente llevará puesto en todo momento un Wearable, que enviará los datos captados al sistema. Tanto paciente como doctor podrán acceder a los datos mediante una aplicación móvil y/o un Software de ordenador.

[eu] Proiektu honen helburua gailu eta ekipamendu medikuen arteko konfigurazioa, kudeaketa eta elkarreragingarritasuna zehazteko eta hedatzeko software eta hardware plataforma bat zehaztea eta garatzea da, informazio-mota guztietarako sorkuntza, biltegiratze eta trukea egituratuz, hau da, irudiak, dokumentuak eta datuak. Sistema hau Web zerbitzari batean oinarritzen da, prozedura-modulu eta komunikazio-interfazeek sortutako maila funtzional ezberdinak dituena, gailuak integratzeko proiektuak erraztatzeko, batez ere adituak ez diren erabiltzaileentzat. Tresnan oinarrituta, erabiltzaile eta interfaze (Wireless, Ethernet, etab.) ezberdinen konexioa lortzeko aplikazio bat sortzen da. Zerbitzaria interfazeek jasotzen dituzten datuak aztertzeaz, kanpoko datu-base batean sartzeaz, gaixoak berehalako arreta behar duen edo ez jakinarazteaz eta eskatzen duen edozein erabiltzaileri (gaixo edo mediku) informazioa emateaz arduratzen da. Gaixoak wearable bat eramango du jantzita uneoro, sistemari hartutako datuak bidaliko dizkiona. Bai gaixoak eta baita doktoreak ere datuetara sartzeko gai izango dira aplikazio mugikorra edo ordenagailu-software bat erabiliz.
[es] En el presente proyecto se lleva a cabo el análisis, la simulación y finalmente el control de fallos en la Estación 1 de la Célula FMS-200. El trabajo de fin de grado realizado es parte de un proyecto de investigación del ámbito de la automatización, que tiene como objetivo principal la aplicación de la simulación para la mejora y optimización de los procesos reales de la actualidad. Para ello, se hace uso del gemelo digital de una de las estaciones de la célula FMS-200. En el proyecto se define un procedimiento para el análisis de los fallos de un sistema industrial, y se establece una metodología para realizar la simulación y el control. Además de ello, se realiza una descripción detallada del funcionamiento del software necesario para llevar a cabo el trabajo, y se verifica la funcionalidad de integrar una metodología de este tipo en un proceso industrial automatizado. De esta manera, se certifica una de las muchas funcionalidades que tiene una filosofía emergente como es la simulación de procesos industriales.

[eu] Gradu amaierako lan honen bidez FMS-200 makinaren lehen moduluaren akats potentzialen analisia, simulazioa eta kontrola burutzen da. Proiektuaautomatizazio industrialaren esparruan jorratutako ikerkuntza lana da, eta simulazioaren bidezko gaur egungo prozesu industrialen optimizazioa du helburu. Horretarako FMS-200 makinaren moduluetariko bat erabiltzen da.Proiektuan prozesu industrial baten akatsen analisirako prozedura definitzen da, eta hauen simulazio eta kontrola burutzeko metodologia ezarri. Horrez gain, lana garatzeko erabili den software-aren erabileraren deskribapena ere jorratzen da, eta uneoro egin den lanaren funtzionaltasuna egiaztatzen da, eratu den metodologia prozesu industrial erreal batean integratzeko helburuarekin.Prozedura honi esker, gaur egun izugarrizko hazkuntza prozesuan murgildurik dagoen simulazio teknologiaren erabileretariko baten funtzionaltasuna bermatzen da.