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[en] The purpose of this study is to explain the elements from the gothic genre which appear in the narrative written by the Brontë sisters and Elizabeth Gaskell. The first section focuses on the characteristics of Gothic fiction and how it influences in subsequent authors. This part will be divided in two subsections. The first subsection offers an explanation about the introduction of the first gothic elements by Horace Walpole whereas the second subsection deals with the rise of Female gothic through the works of Ann Radcliffe and its differences with traditional male Gothic fiction. The second section focuses on the analysis of works written by female authors in the Victorian period: two novels written by Charlotte and Anne Brontë respectively, and two short stories written by Elizabeth Gaskell. The final section offers a more detailed analysis of the novel Wuthering Heights written by the novelist Emily Brontë.

[es] El propósito de este trabajo es explicar los elementos del género gótico que aparecen en la narrativa escrita por las hermanas Brontë y Elizabeth Gaskell. La primera sección se centra en las características de la narrativa gótica y en su influencia en autores posteriores. Esta parte está dividida en dos subapartados. El primer subapartado ofrece una explicación sobre la invención de los primeros elementos góticos creados por el escritor Horace Walpole mientras que el segundo subapartado trata sobre el nacimiento del Gótico Femenino gracias a los trabajos de Ann Radcliffe y las diferencias de éste con el gótico escrito por hombres. La segunda sección está centrada en el análisis de obras escritas por mujeres durante el período Victoriano: dos novelas escritas por Charlotte y Anne Brontë respectivamente y dos historias cortas de Elizabeth Gaskell. La última sección ofrece un análisis más detallado de la novela Cumbres Borrascosas de Emily Brontë.
[en] In this final degree project the design, development and construction of a fatigue test bench for seats has been carried out, taking into account the corresponding CE marking as the current regulations to follow. This is divided into 3 parts: the mechanical, where the structure made of aluminum profiles is located, the electrical-electronic, in which an electrical panel is designed and manufactured, and the control, which presents a servo-controlled electric actuator. for the imposition of forces, a high-precision load cell and a measurement and control system with its LabVIEW software. In addition, a series of tests were carried out with the developed system, thus obtaining demonstrative results.

[es] En este trabajo fin de grado se ha llevado a cabo el diseño, desarrollo y construcción de un banco de ensayos a fatiga para asientos, teniendo en consideración el correspondiente marcado CE como la normativa vigente a seguir. Este se encuentra dividido en 3 partes: la mecánica, en donde se encuentra la estructura fabricada con perfilería de aluminio, la eléctricaelectrónica, en la cual se diseña y se fabrica un cuadro eléctrico y la de control, que presenta un actuador eléctrico servocontrolado para la imposición de las fuerzas, una célula de carga de alta precisión y un sistema de medida y control con su software LabVIEW. Además, se efectuaron una serie de ensayos con el sistema desarrollado obteniendo así unos resultados demostrativos.
[en] This Final Degree Project aims at showing an evolution in the teaching of English as a foreign language, highlighting a shift towards communicative methodologies and allowing students to discover and use grammatical structures on their own. It seeks to increase the students' participation, motivation and self-sufficiency by incorporating strategies such as gamification and flipped classroom. The didactic proposal of this project is intended for the last year of Primary Education. It includes cooperative activities to work the past simple in English and the region where the students live, in this case, Castilla y León. Furthermore, this proposal emphasises the importance of adapting the activities to the needs and knowledge of the students, ensuring a meaningful and contextualised process, and thus enriching the teaching-learning process.

[es] En el presente Trabajo de Fin de Grado se examina la evolución en la enseñanza del inglés como lengua extranjera, destacando un cambio hacia metodologías más comunicativas y permitiendo a los estudiantes descubrir y utilizar estructuras gramaticales por sí mismos. Se busca aumentar la participación, motivación y autosuficiencia de los alumnos, incorporando estrategias como la gamificación y el aula invertida. La propuesta didáctica de este trabajo está destinada al último curso de Educación Primaria, incluyendo actividades cooperativas para trabajar el concepto del pasado simple en inglés y la comunidad autónoma en la que los estudiantes viven, en este caso, Castilla y León. Además, se enfatiza la importancia de adaptar las actividades a las necesidades y conocimientos de los alumnos, asegurando un aprendizaje significativo y contextualizado, enriqueciendo así el proceso de enseñanza-aprendizaje.
[en] Data anonymization, also known as obfuscation or data masking, is the process by which it is possible to hide or mask the identity of individuals to whom these data refer. This is particularly interesting when working with sensitive or confidential data; those whose knowledge could affect / impact the rights of individuals or the commercial interests of companies and organizations. In this project a series of procedures and functions have been developed to help with the implementation of anonymization and obfuscation techniques on relational data bases. The key objective is, that by using these techniques, other people can discover how the techniques work and learn how to best use them. The development has been inspired in the procedures and functions provided by other existing technologies that can be purchased in the market. Focus has been put mainly on the area of usability basic principles, as the intend is that other students can use it and benefit from it.

[es] La anonimización de datos, también conocido como ofuscación o enmascaramiento, es el proceso por el cual se consigue ocultar o enmascarar la identidad de los individuos a los cuales se refieren esos datos. Esto es particularmente interesante en el caso de datos sensibles o confidenciales, aquellos cuyo conocimiento podría afectar a los derechos de los individuos o a los intereses comerciales de las empresas u organizaciones. En este trabajo se ha desarrollado un conjunto de procedimientos y funciones que implementan técnicas de anonimización y ofuscación sobre bases de datos relacionales. El fin de estas herramientas, es que mediante su utilización, otras personas puedan descubrir el funcionamiento de estas técnicas y aprender a utilizarlas. El desarrollo se ha inspirado en los procedimientos y funciones que proporcionan otras tecnologías de pago. Se ha prestado particular atención a los principios básicos de usabilidad, ya que se pretende utilizarlo con estudiantes.
[en] In the present Degree Final Project, a three-phase DC/AC multilevel modular converter is developed powered by photovoltaic panels, which are currently a growing source of energy in the national and global framework. Firstly, an approximation of the characteristic curve of the photovoltaic panels are made to simulate this current generator in the different computing environment in which this report is developed. Afterwards, the MMC is gradually implemented through the Matlab/Simulink simulation tool. Finally, the Project concludes with the extension to real-time simulation using FPGA. During all the Project, the stability of the simulations is analyzed, ensuring the quality of the study conducted. For this, a series of observations are made, such as examining the temporal responses and the harmonic distortion or selecting the most appropriate electrical components.

[es] En el presente Trabajo Fin de Grado se desarrolla un convertidor CC/CA modular multinivel trifásico alimentado con paneles fotovoltaicos, los cuales actualmente son una fuente de energía en crecimiento dentro del ámbito nacional y mundial. En primer lugar, se realiza una aproximación de la curva característica de los paneles fotovoltaicos para simular este generador de corriente en los diferentes entornos en los que se desarrolla esta memoria. Posteriormente se implementa gradualmente el MMC a través de la herramienta de simulación Matlab/Simulink. Finalmente, el trabajo concluye con la extensión a la simulación en tiempo real mediante una FPGA. Durante todo el trabajo se analiza la estabilidad de las simulaciones, asegurando la calidad del estudio realizado. Para ello se realizan una serie de observaciones como examinar las respuestas temporales y la distorsión armónica o elegir los componentes eléctricos más adecuados.
[en] Sport and racism are usually two matters that look like polar opposites, yet that attract each other relentlessly. One brings people and nations together regardless of their origins and beliefs; while the other sets them apart, resulting in conflicts, tension and a constant imbalance. Two metaphorical sides of a coin that reflects a passion and an issue in the World's greatest nation: the United States of America. In this essay I will reflect on how racism and sports have gone hand-in-hand from the last two centuries until the current date. This will consist of an overview on how the interaction of these two matters has evolved through time, making emphasis on some key historical events, characters and on how it is perceived nowadays.

[es] Normalmente el deporte y el racismo son dos temas que parecen polos opuestos, pero que suelen acabar atrayéndose. Uno sirve como pegamento para unir a gente y naciones por igual, sin importar sus orígenes e ideales. El otro simplemente destruye estos vínculos, creando choques, tensiones y resultando en un conflicto constante. Dos caras de una misma moneda que ilustra metafóricamente por igual un problema y una pasión en la nación más grande del planeta: los Estados Unidos de América. En este trabajo se analizará cómo estas dos temáticas han ido de la mano durante los dos últimos siglos. Esto se verá a través de un recorrido en el que se hará hincapié en eventos y personajes trascendentales en el trasfondo de la interacción entre el racismo y el deporte, al igual que la percepción actual de la misma.
[en] The following paper "Payment systems and digital platforms: Possible access restrictions" takes an in-depth look at the evolution of payment systems and legal regulation in the context of the expansion of cryptoassets. It highlights the evolution of payments and the preference for cash among certain consumer groups, despite the increasing digitisation of payments. It highlights the lack of specific regulation at the global level for digital payment systems, which has led to some countries and organisations dictating specific measures while others apply more general regulations. Similarly, Spanish regulation and the lack of regulation by the Banco de España, which has delegated this responsibility to the ECB, are discussed. The paper highlights the importance of collaboration in digital payment networks for the transformation of payment ecosystems, with a particular focus on data security and consumer protection. It mentions the relevance of Central Banks in authorising digital platforms to offer payment services in the safest possible way. The crucial role of the banking sector in the evolution of payment systems is also addressed, with the Basel Committee on Banking Supervision developing global standards for the treatment of bank exposures to cryptoassets. In conclusion, the paper provides a overview of the regulation, evolution and challenges in digital payment systems, highlighting the importance of collaboration, security and regulatory oversight in this ever-changing field.

[es] En el siguiente trabajo "Sistemas de pagos y plataformas digitales: Posibles restricciones de acceso" se analiza en profundidad la evolución de los sistemas de pago y la regulación jurídica en el contexto de la expansión de los criptoactivos. Resalta la evolución de los pagos y la preferencia por el efectivo entre ciertos grupos de consumidores, a pesar de la creciente digitalización de los pagos. Se destaca la falta de regulación específica a nivel global para los sistemas de pagos digitales, lo que ha llevado a que ciertos países y organizaciones dictaminen medidas específicas mientras que otros aplican regulaciones más generales. Del mismo modo, se desarrolla la regulación española y la carencia de regulación propia del Banco de España, delegando esta responsabilidad en el BCE. El trabajo resalta la importancia de la colaboración en redes de pagos digitales para la transformación de los ecosistemas de pagos, con un enfoque particular en la seguridad de los datos y la protección del consumidor. Se menciona la relevancia de los Bancos Centrales en la autorización de plataformas digitales para ofrecer servicios de pago de la forma más segura posible. También se aborda el papel crucial del sector bancario en la evolución de los sistemas de pago, con el Comité de Supervisión Bancaria de Basilea desarrollando estándares globales para el tratamiento de las exposiciones bancarias a criptoactivos. En conclusión, el trabajo ofrece una visión de la regulación, evolución y desafíos en los sistemas de pagos digitales, subrayando la importancia de la colaboración, la seguridad y la supervisión regulatoria en este ámbito en constante cambio.
[en] The aim is to analyse the activity of the class of 1915 at the School of Painting, Sculpture and Engraving of Madrid, both from a professional and human point of view. The relationship of students among themselves, as well as with their most outstanding teachers, is taken into account, specially with Joaquín Valverde, Timoteo, Pérez Rubio, and Gregorio Prieto. All of this is studied from the perspective of the discussion between Tradition and Modernity.

[es] Se analiza la actividad de la promoción de 1915 de la Escuela Especial de Pintura, Escultura y Grabado de Madrid, tanto desde el punto de vista profesional como humano. Se ha tenido en cuenta la relación de los estudiantes entre sí y la de éstos con sus profesores más destacados. Se incide especialmente en los artistas más sobresalientes de esta promoción: Joaquín Valverde, Timoteo Pérez Rubio y Gregorio Prieto. Todo ello se aborda desde la perspectiva del debate entre Tradición y Modernidad.
[en] The following final grade work is a didactic project of education in gender equality to work in a classroom with children of five years old. The main objective of this work is to see the path it has taken and its evolution starting with feminism. Making children see/realise gender equality by avoiding discrimination and educating them in values from their earliest stage is something essential that we have to work from school and from homes through coeducation. For this reason, a series of sessions dealing with different professions and gender equality has been planned and implemented. In the activities of this project, gender equality will be worked on using the Poject Based Learning methodology. The students to whom the activities are addressed have managed to understand that all people are equal despite their gender condition.

[es] El siguiente Trabajo Final de Grado es un proyecto didáctico de educación en Igualdad de Género para trabajar en un aula con niños de Educación infantil de cinco años. El objetivo principal de este trabajo es ver el recorrido que ha tenido y su evolución empezando por el feminismo. Hacer ver a los niños la igualdad entre géneros evitando la discriminación y educando en valores desde su etapa más temprana es algo esencial que tenemos que trabajar desde la escuela y desde los hogares a través de la coeducación. Para ello se ha planteado y puesto en práctica una serie de sesiones que tratan sobre las distintas profesiones y la igualdad de género. En las actividades de este proyecto se trabajará la igualdad de género utilizando la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos. El alumnado al que van dirigidas las actividades han conseguido entender que todas las personas somos iguales a pesar de la condición sexual.
[en] Bilingual education acquires a high degree of importance in people's education, since it emerges as an alternative to the traditional teaching of foreign languages. This type of teaching is carried out through the implementation of several programs developed in the bilingual sections of some schools in our country. In this work we have designed a didactic proposal for the non-linguistic discipline of Social Sciences for the second year of Primary Education. It consists of ten sessions for students to achieve the proposed key and specific competences. The paper concludes with a reflection on the current importance of bilingual education in society and its most relevant aspects, but also on the characteristics of a didactic proposal designed and its development in a school.

[es] La enseñanza bilingüe adquiere un alto grado de importancia en la formación de las personas, ya que surge como alternativa a la enseñanza tradicional de lenguas extranjeras. Este tipo de enseñanza se lleva a cabo a través de la puesta en marcha de varios programas desarrollados en las secciones bilingües de algunos centros de nuestro país. En este trabajo se ha diseñado una propuesta didáctica de la disciplina no lingüística de las Ciencias Sociales para el segundo curso de Educación Primaria. Consta de diez sesiones para que el alumnado alcance las competencias clave y específicas propuestas. El trabajo concluye con una reflexión acerca de la importancia que ocupa la enseñanza bilingüe actualmente entre la sociedad y sus aspectos más relevantes, pero también sobre las características de una propuesta didáctica diseñada y su desarrollo en un colegio.
[en] The present work involves the design and subsequent materialisation of a Kit for the Escuela Lean of the University of Valladolid. The project is guided by Lean Manufacturing principles, employing various tools from this philosophy. In tandem, the fields of mechanical design and manufacturing are developed transversally using 3D printing technology. The process in which the Kit will be used is analysed to understand existing needs. Once an optimal Kit design is defined, the model is implemented using Catia V5 software, which allows us to iterate through the modification process of the parts to resolve issues stemming from manufacturing limitations. Various techniques are explored to materialise the design, creating prototypes alongside a final, functional design made through 3D printing

[es] El presente trabajo consiste en el diseño y posterior materialización de un Kit para la Escuela Lean de la Universidad de Valladolid. El trabajo se orienta desde el Lean Manufacturing, empleando distintas herramientas de esta filosofía. En conjunto, se desarrollan de manera trasversal, las áreas de diseño mecánico y fabricación mediante la técnica de impresión 3D. Se analiza el proceso del que formará parte el Kit para entender las necesidades que existen y una vez definido un diseño óptimo de Kit, se procede a la implementación del modelo mediante el software Catia V5, que nos permite iterar en el proceso de modificación de las piezas para lograr solventar los problemas derivados en las limitaciones que se encuentran en la fabricación. Se buscan diferentes técnicas para la materialización del diseño creando prototipos, junto a un diseño final y funcional hecho mediante impresión 3D.
[en] The books of pilgrimage that circulated in Western Europe in the Golden Age, have suffered a double oblivion: on the one hand, as travel books they have not been considered in literature manuals; on the other hand, their religious themes and repetitive structure have been arguments for the critics to barely pay attention to them. It is not surprising, therefore, that an author like Pedro Escobar Cabeza de Vaca and his Luzero de la Tierra Sancta have been ignored, and their study seems today more an exercise of "literary archeology" than of literary history . In the following pages we try to demonstrate that the study of a work like this is interesting from several points of view and provides new clues to understanding the Spanish culture and literature of the late 16th century.

[es] Los libros de peregrinación, que tanto circularon por el Occidente europeo en los Siglos de Oro, han sufrido un doble olvido: como libros de viajes no han encontrado tratamiento en los manuales de literatura y, por otro lado, su temática religiosa y su estructura reiterativa han sido argumentos para que la crítica apenas les haya prestado atención. No es extraño, por tanto, que un autor como Pedro Escobar Cabeza de Vaca y su Luzero de la Tierra Sancta hayan sido ignorados y su estudio parezca hoy más un ejercicio de "arqueología literaria" que de crítica o de historia de la literatura. Intentaré demostrar en las páginas siguientes que el estudio de una obra como la mencionada es interesante y aporta claves nuevas para la comprensión de la cultura y la literatura de la época.
[en] The aim of this TFG is to analyse the figure of hot returns, introduced in the Spanish legislation on aliens as an special regime for the territories of Ceuta and Melilla under the terminology of "cross-border push-backs". This paper will focus on examining the international legality and constitutionality of hot returns, analysing the problems related to the violation of human and fundamental rights of aliens by these practices, and studying the jurisprudence of the European Court of Human Rights and the Spanish Constitutional Court.

[es] El objetivo de este TFG es analizar la figura de las devoluciones en caliente, introducidas en el ordenamiento jurídico español de extranjería como un régimen especial para los territorios de Ceuta y Melilla bajo la terminología de "rechazos en frontera". Este trabajo se centrará en examinar la legalidad internacional y la constitucionalidad de las devoluciones en caliente, analizando la problemática relativa a la vulneración por estas prácticas de derechos humanos y fundamentales de los extranjeros, y estudiando la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y del Tribunal Constitucional español.