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[es] Este artículo tiene como objetivo la realización de un análisis de la accesibilidad aérea interinsular en las Islas Azores (Portugal). Como espacio afectado por una fragmentación territorial y, además, distante entre las diferentes islas, el transporte aéreo es de vital importancia para el desarrollo socioeconómico del Archipiélago, facilitando la movilidad de los residentes y creciente turismo. Ello se ve agravado en Azores por el escaso peso demográfico y económico, además con notorio desequilibrio entre islas. Metodológicamente, analizamos varios parámetros de accesibilidad, centrándonos en la operativa horaria, ya que es la que detectamos que presenta peores ratios. Para ello tomamos los horarios aéreos interinsulares de do 12 años (2009-2020) de las temporadas de invierno, con mayor probabilidad de uso por residentes y, por ende, por motivos de desplazamiento relacionados con negocios, sanitarios, administración, etc. Como resultados del artículo, detectamos que si bien se ha trabajado positivamente con la introducción de las obligaciones de servicio público aéreo, imponiendo un determinado número de frecuencias, asientos, tope de tarifas, etc., el escaso interés en la mejora de los horarios de operatividad en función de la demanda, está llevando a disponibilidades de tiempo en destino - en una operativa de ida y vuelta en la misma jornada, muy recurrente en la movilidad interinsular, escasamente favorable para los viajeros en más del 70% de las rutas operativas.

[pt] Este artigo tem como objetivo realizar uma análise da acessibilidade aérea inter-ilhas nas ilhas dos Açores (Portugal). Enquanto espaço afetado pela fragmentação territorial e, ainda por cima, distante entre as diferentes ilhas, o transporte aéreo assume uma importância vital para o desenvolvimento socioeconómico do Arquipélago, facilitando a mobilidade dos residentes e o aumento do turismo. Esta situação é agravada nos Açores pelo baixo peso demográfico e económico, para além do notório desequilíbrio entre ilhas. Metodologicamente, analisamos vários parâmetros de acessibilidade, focando-nos nas operações horárias, pois é onde detetámos os piores rácios. Para tal, tomamos como base os horários das conexões aéreas inter-ilhas de 12 anos (2009-2020) das épocas de inverno, com maior probabilidade de utilização por residentes e, portanto, por motivos de deslocação relacionados com negócios, saúde, administração, etc. Como resultado do artigo, detetamos que embora se tenha trabalhado positivamente com a introdução de obrigações de serviço público aéreo, impondo um certo número de frequências, lugares, tetos tarifários, etc., o pouco interesse em trabalhar num ajustamento dos horários de funcionamento em função da procura está a levar a uma disponibilidade de tempo no destino – numa operação de ida e volta no mesmo dia, muito recorrente na mobilidade inter-ilhas, pouco favorável aos viajantes em mais de 70% das rotas operacionais.
[es] Este trabajo da cuenta del diseño de una secuencia didáctica que busca ofrecer insumos para trabajar la comprensión de lectura en estudiantes de educación primaria a través de la lectura guiada del cuento "Ramón Preocupón", lo que permitirá reforzar en los estudiantes el contenido relacionado con la letra "m". Para ello, la propuesta se organiza en cuatro clases, las que, estructuradas en inicio, desarrollo y cierre, propician instancias de lectura compartida, individual, revisión de contenidos y metacognición. Asimismo, esta breve secuencia culmina con la realización de un muñeco quitapesares por parte de los estudiantes, pues esta actividad integra tanto la lectura del cuento como el desarrollo de contenidos y, gracias a ello, permite que esta experiencia pueda convertirse en una instancia de aprendizaje significativo.

[pt] Este trabalho relata o desenho de uma sequência didática que busca oferecer subsídios para trabalhar a compreensão leitora em alunos do ensino fundamental por meio da leitura guiada da história "Ramón Preocupón", que permitirá aos alunos reforçar o conteúdo relacionado à leitura. M". Para isso, a proposta está organizada em quatro aulas, que, estruturadas em início, desenvolvimento e encerramento, promovem instâncias de leitura compartilhada, individual, revisão de conteúdo e metacognição. Da mesma forma, essa breve sequência culmina com a confecção de um boneco de sustentação pelos alunos, pois essa atividade integra tanto a leitura da história quanto o desenvolvimento do conteúdo e, graças a isso, permite que essa experiência se torne uma instância de aprendizado. significativo.
[es] Esta investigación es el resultado de la aplicación de los podcasts como herramienta de enseñanza-aprendizaje y diseñados para ser usados por estudiantes universitarios. Mediante una metodología cuantitativa, con diseño descriptivo y correlacional, empleamos la prueba inferencial t de Levene de igualdad de varianzas para comparar dos grupos de estudiantes con el fin de comprobar si existen diferencias en variables de naturaleza académica, de diseño, de usabilidad y de aprendizaje, con el propósito de comprobar las diferencias entre el alumnado que lo elabora y el que solo lo escucha. Contamos con una muestra de 461 estudiantes, distribuidos en dos grupos. Un grupo donde el profesorado es el encargado de elaborar y realizar la dinámica del podcast. En el segundo grupo el alumnado crea colaborativamente el podcast. Para comprobar si existen diferencias entre ambos grupos se aplicó el Cuestionario de Innovación Educativa (CINNE), basado en el Cuestionario de Evaluación de Podcasts, QAEP (Alarcón y Blanca, 2020), y la Escala SUS (Brooke, 2013). Los resultados indican que se dan diferencias significativas (IC 99,95%) entre los grupos en las dimensiones usabilidad y diseño. No se hallaron diferencias por razón del género. En conclusión, este estudio ha validado la eficacia del podcast como una estrategia didáctica, destacando especialmente el acceso, uso y diseño por parte del alumnado.

[pt] Esta investigação é o resultado da aplicação dos podcasts como ferramenta de ensino-aprendizagem e concebidos para ser utilizados por estudantes universitários. Utilizando uma metodologia quantitativa, com um design descritivo e correlacional, recorremos ao teste inferencial t de Levene de igualdade de variâncias para comparar dois grupos de estudantes, de forma a verificar se existem diferenças em variáveis de natureza académica, design, usabilidade e aprendizagem, com o objetivo de verificar as diferençasentre os alunos que o elaboram e os que apenas o ouvem. Tivemos uma amostra de 461 estudantes, distribuídos em dois grupos. Um grupo em que os professores são responsáveis pela elaboração e realização da dinâmica do podcast. No segundo grupo, os alunos criam o podcast de forma colaborativa. Para verificar se existem diferenças entre ambos os grupos, aplicou-se o Questionário de Inovação Educativa (CINNE), baseado no Questionário de Avaliação de Podcast, QAEP (Alarcón e Blanca, 2020), e a Escala SUS (Brooke, 2013). Os resultados indicam que existem diferenças significativas (IC 99,95%) entre os grupos nas dimensões de usabilidade e design. Não foram encontradas diferenças entre géneros. Como conclusão, este estudo validou a eficácia do podcast como estratégia didática, destacando especialmente o acesso, uso e design pelos alunos.
[es] La orientación a la calidad de la gestión municipal plantea el reto de formalizar nuevos sistemas de gestión de los servicios deportivos municipales, con el objetivo de conseguir que las organizaciones hagan frente a un entorno dinámico y complejo. Para conseguirlo es preciso analizar la satisfacción de los usuarios, así como la implicación de los directivos y de los trabajadores. En una muestra significativa de 406 usuarios de instalaciones municipales deportivas del Ayuntamiento de Palma de Mallorca, se midió la calidad percibida de servicio y la satisfacción de los mismos. Se realizaron análisis descriptivos y de comparación entre hombres y mujeres. Los resultados indicaron que los motivos de elección de las instalaciones deportivas municipales son: cercanía, tarifas asequibles, variedad de actividades y horario. La satisfacción y la calidad percibida de las instalaciones eran adecuadas y buenas. Existiendo diferencias significativas entre hombres y mujeres: las mujeres están más satisfechas, perciben menos problemas y una mayor calidad que los hombres.

[pt] A orientação da qualidade da gestão municipal objetiva o desafio de formalizar novos sistemas de gestão dos serviços desportivos municipais, com o objetivo de conseguir que as organizações tomem frente a um entorno dinâmico e complexo. Para conseguir isto é preciso analisar a satisfação dos usuários, assim como a implicação dos diretores e trabalhadores. Em uma amostra significativa de 406 usuários de instalações municipais esportivas do Município de Palma de Mallorca, foi medida a qualidade percebida de serviço e a satisfação dos mesmos. Foram realizadas analises descritivas e de comparação entre homens e mulheres. Os resultados indicaram que os motivos de escolha das instalações esportivas municipais são: proximidade, tarifas acessíveis, variedade de atividades e horário. A satisfação e a qualidade percebida das instalações eram adequadas e boas. Existindo diferenças significativas entre homens e mulheres que estão mais satisfeitas, percebem menos problemas e uma maior qualidade que os homens.
[es] El objetivo de este trabajo es presentar una herramienta desarrollada para observar, codificar y analizar el ataque en el balonmano 2 vs 2, analizando la fiabilidad. La herramienta está constituida por un sistema mixto de formato de campo y sistemas de categorías. Se ha utilizado el programa informático Hoisan para observar los partidos con el fin de comprobar la fiabilidad del sistema.

[pt] O objectivo deste artigo é apresentar uma ferramenta, desenvolvida para observar, codificar e analisar o 2vs2 no ataque no andebol. Construiu-seum sistema misto de formato de campo com sistemas de categorias e utilizou se o programa informático Hoisan para observar os jogos com vista a testar a fiabilidade do sistema.
[es] El presente trabajo analiza el tratamiento de los llamados "monstrous births" en los tratados de obstetricia ingleses redactados a lo largo del siglo XVII. El estudio que proponemos demostrará que se puede distinguir un primer grupo de tratados con descripciones detalladas acompañadas de ilustraciones, propias de baladas y panfletos de carácter popular y con una marcada intención sensacionalista, y un segundo grupo de tratados con un interés genuino por este tipo de malformaciones que revelan la voluntad científica de la literatura médica del momento.

[pt] Este texto analisa o tratamento dos chamados "monstrous births" nos tratados de obstetrícia ingleses refigidos ao longo do século XVII. O estudo irá demonstrar que se pode distinguir um primeiro grupo de tratados com descrições detalhadas acompanhadas de ilustrações, próprias de baladas e de panfletos de caráter popular e com uma acentuada intenção sensacionalista, e um segundo grupo de tratados com interesse genuíno por este tipo de malformações que revelam a vontade científica de literatura médica da altura.
[es] La población joven ha desarrollado un particular uso del comercio electrónico, modificado por el impacto de las condiciones de la pandemia producida por el COVID19. El presente estudio parte de la actitud y percepción de los consumidores, y tuvo como objetivo identificar y mapear el proceso de compra online, así como los criterios de confianza y de satisfacción en la adquisición digital de servicios y productos. Se tomó como marco teórico las representaciones sociales, y se desarrolló el análisis siguiendo el método de Reinert a través del programa informático IRAMuTeQ. El corpus incluyó las aportaciones de 203 jóvenes universitarios. Se empleó el Análisis Jerárquico Descendente y el Análisis Factorial de Correspondencia, dando como resultado 4 clases asociadas al proceso de compra online (información del producto, seguridad web, valor económico del producto, relación calidad-precio), 4 clases en los criterios de confianza (fiabilidad de la página web, valoraciones positivas, experiencias compartidas, seguridad y oficialidad) y 3 clases relacionados con la satisfacción de la compra online (óptima recepción del producto, rapidez del servicio, cubrir expectativas). Se consideró de especial importante en la implementación de estrategias publicitarias la seguridad web, el fomento de redes de experiencias, la honestidad y transparencia de las características del producto o servicio, así como la eficacia de sus entregas.

[pt] A população jovem desenvolveu um uso particular do comércio electrónico, modificado pelo impacto das condições pandémicas causadas pela COVID19. Este estudo baseia-se nas atitudes e percepções dos consumidores, e visa identificar e mapear o processo de compra online, bem como os critérios de confiança e satisfação na aquisição digital de serviços e produtos. As representações sociais foram tomadas como um quadro teórico, e a análise foi desenvolvida seguindo o método de Reinert, utilizando o software IRAMuTeQ. O corpus incluiu as contribuições de 203 jovens estudantes universitários. Foram utilizadas a Análise Hierárquica Top-Down e a Análise de Factores de Correspondência, resultando em 4 aulas associadas ao processo de compra online (informação do produto, segurança da web, valor económico do produto, relação qualidade/preço), 4 aulas nos critérios de confiança (fiabilidade do website, avaliações positivas, experiências partilhadas, segurança e oficialismo) e 3 aulas relacionadas com a satisfação com a compra online (recepção óptima do produto, rapidez do serviço, satisfação das expectativas). A segurança na Web, a promoção de redes de experiência, a honestidade e transparência das características do produto ou serviço, bem como a eficiência da entrega foram consideradas particularmente importantes na implementação de estratégias publicitárias.
[es] El principal objetivo de este estudio fue explorar la felicidad de las personas mayores de 65 años, así como la relación que la implicación en Actividad Física pudiera tener con algunos factores psicosociales relacionados con ella.

[pt] O principal objetivo deste estudo foi explorar a felicidade das pessoas com mais de 65 anos, e a relação que o envolvimento na atividade física pode ter alguns fatores psicossociais relacionados a ela.
[es] Este estudio tiene como propósito el examen de los efectos de la hipnosis activoalerta (Banyai y Hilgard, 1976) sobre los estados anímicos de los deportistas de élite, usando el Profile of Mood States (POMS) de McNair, Loor y Droppleman (1992). El POMS fue administrado a 12 deportistas de élite de Rumania (equipo olímpico de judo), antes y después de la sesión de hipnosis activo-alerta. Todos los sujetos presentaron un perfil de los estados anímicos de tipo iceberg después de la sesión de hipnosis activo-alerta. El método de la hipnosis activo-alerta podría integrarse como un adyuvante en el conjunto de los métodos usados en la psicología del deporte debido a los cambios que produce en los estados anímicos, llevando al desarrollo de un perfil emocional característico de los deportistas de éxito.

[pt] Este estudo tem como objetivo examinar os efeitos da hipnose ativa–alerta (Banyai y Hilgard, 1976) sobre o estado de humor de atletas de elite, usando o questionário POMS (Profile of Mood States -McNair, Loor y Droppleman, 1992- Perfil de Estados de Humor) que administrado a 12 atletas romenos (equipe olímpica de judô), antes e após uma sessão de hipnose ativa-alerta. Todos os sujeitos apresentaram um perfil de estado de humor de tipo iceberg depois da hipnose. O método da hipnose activa-alerta poderia se integrar como uma forma de tentar implementar determinadas idéias no conjunto dos métodos usados na psicologia do esporte devido aos câmbios que produz nos estados de humor anímicos, levando ao desenvolvimento de um perfil emocional característico dos atletas de sucesso.
[es] El propósito de esta investigación fue determinar los efectos de la deshidratación sobre los juicios y los procesos cognitivos en árbitros de fútbol. Se seleccionaron aleatoriamente 30 árbitros de la Liga Profesional de Fútbol de Costa Rica que fueron asignados a una de tres condiciones experimentales: a) deshidratación inducida mediante ejercicio; b) rehidratación: ejercicio con ingesta de líquido; y c) control. Se midió atención y concentración a través de tests psicológicos, al minuto 0, 45 y 90 de la sesión. Los juicios arbitrales se midieron mediante el video de un partido frente al cual los árbitros debían emitir sus juicios verbalmente, mientras seguían el protocolo respectivo. Los resultados indicaron una interacción significativa (p<0.05). entre tratamientos y mediciones para las variables medidas. Bajo condiciones de deshidratación, los árbitros presentaron un desempeño significativamente inferior en sus juicios y en los tests cognitivos, en comparación con los que no se deshidrataron.

[pt] O objetivo deste estudo foi determinar os efeitos da Desidratação sobre as Decisões e os processos cognitivos em árbitros de futebol. Foram selecionados aleatoriamente 30 árbitros da Liga Professional de Futebol da Costa Rica que foram indicados a uma das três condições experimentais: a) Desidratação induzida mediante exercício; b) reidratacão: exercício com ingestão de líquido; e c) controle. Foram avaliadas a atenção e a concentração através de testes psicológicos, nos minutos 0, 45 e 90 da sessão. As Decisões arbitrais foram medidas mediante o vídeo de uma partida na qual os árbitros deviam emitir suas Decisões verbalmente, enquanto seguiam o protocolo respectivo. Os resultados indicaram uma interação significativa (p<0.05) entre tratamentos e medições para as variáveis medidas. Sob condições de Desidratação, os árbitros apresentaram um desempenho significativamente inferior nas suas Decisões e nos testes cognitivos, em comparação com os que não se desidrataram.
[es] El presente artículo analiza la figura de la eutanasia, haciendo una referencia a la Ley Orgánica de Regulación de la Eutanasia aprobada en el año 2021, que establece los requisitos para solicitarla en España. Esta cuestión ha venido suscitando numerosas controversias entre quienes la defienden y quienes están en contra, sin desmerecer los desafíos éticos, jurídicos y sociales que también plantea y la objeción de conciencia para aquellos que se niegan a cumplir la ley. Para la realización del presente estudio se ha seguido una metodología de carácter bibliográfico y documental, revisando una amplia gama de fuentes, tanto publicaciones como legislación.

[pt] Este artigo analisa a figura da eutanásia, fazendo referência à Lei Orgânica de Regulação da Eutanásia aprovada no ano de 2021, que estabelece os requisitos para solicitá-la na Espanha. Esta questão tem suscitado inúmeras controvérsias entre aqueles que a defendem e aqueles que são contra, sem desmerecer os desafios éticos, jurídicos e sociais que também coloca e a objeção de consciência para aqueles que se recusam a cumprir a lei. Para a realização deste estudo, foi seguida uma metodologia de caráter bibliográfico e documental, revisando uma ampla gama de fontes, tanto publicações quanto legislação.
[es] Introducción: En Portugal, más allá las aulas de educación física, las escuelas ofrecen tiempos dedicados al deporte escolar (DE), que podrán aumentar los niveles de actividad física de los estudiantes. Objetivo: Analizar los niveles de participación en DE para los encinos regular e militar e analizar sus correlatos, identificando su relación con variables sociodemográficas y actitudes.

[pt] Introdução: Em Portugal, além das aulas de educação física, as escolas oferecem tempos destinados ao desporto escolar (DE), que poderão aumentar os níveis de actividade física dos alunos. Objectivo: Analisar os níveis e os correlatos da participação no DEnos ensinos regular e militar, identificando a su a relação com variáveis sociodomográficas e atitudes.
[es] En este trabajo analizamos los progymnasmata de Georg Henisch para determinar su grado de originalidad dentro de la tradición retórica. Asimismo, demostramos que estas aportaciones a la tradición de los progymnasmata son reflejo de sus principios pedagógicos y de su tolerancia académica y religiosa.

[pt] Neste trabalho analisamos os progymnasmata de Georg Henisch para determinar o seu grau de originalidade dentro da tradição retórica. Demonstramos também que estes contributos para a tradição dos progymnasmata são reflexo dos seus princípios pedagógicos e da sua tolerância académica e religiosa.
[es] El presente artículo resalta la importancia de las estrategias de aprendizaje de lenguas (EAL) como métodos de apoyo relacionados con los procesos de educación inclusiva (EI), así como buscar las específicas para la enseñanza de idiomas en alumnos con trastorno por déficit de atención (TDA) con el fin de obtener un aprendizaje significativo y funcional. Después de analizar las EAL y atendiendo a las dificultades a las que se enfrentan los aprendices con TDA en el aprendizaje de las lenguas extranjeras, llegamos a la conclusión de que las más adecuadas son las de compensación y afectivas o socio-afectivas, ya que principalmente estas estrategias de instrucción específica realzan su rendimiento de habilidad, les hace partícipes del proceso de enseñanza-aprendizaje y les prepara para hacer sus propias intervenciones, eliminando el estrés de una clase normal del día a día, captando su atención y aumentando su motivación.

[pt] O presente artigo destaca a importância das estratégias de aprendizagem de línguas (EAL) como métodos de apoio relacionados à educação inclusiva (EI) e indaga sobre as estratégias específicas para o ensino de idiomas em alunos com transtorno de deficit de atenção (TDA) a fim de obter um ambiente de aprendizagem significativa e funcional. Depois de analisar as EAL, e prestando atenção às dificuldades que enfrentam os alunos com TDA na aprendizagem de línguas estrangeiras, concluí-se que as mais adequadas são a compensação e as afetivas ou sócio-afetivas, já que principalmente estas estratégias específicas de ensino destacam seu rendimento de abilidade, os torna participantes do ensino-aprendizagem e os prepara para fazer suas próprias intervenções, eliminando o estresse de um dia de aula normal, captando a sua atenção e aumentando a sua motivação.
[es] Autores como Junot Díaz (1968), dominicano de nacimiento, pero migrante a los EE.UU. desde su tierna infancia, atravesado, por tanto, al tiempo, por dos culturas diferentes, problematizan desde su obra todas las fronteras nacionales (lengua; espacio; identidad esencial, única), resultando muy difíciles de encuadrar por la crítica en las viejas categorías literarias. Dada su compleja realidad identitaria, ¿podríamos ubicar a este autor en lo que han venido a llamarse "postidentidades"? Pero ¿es válido aplicar esta categoría desde el Caribe, más en tiempos de globalización? Y, ¿cómo se sitúa el propio autor desde su ejercicio escritural, desde el uso que hace de la lengua, ante esta problemática? Nos hacemos estas preguntas, sospechando que acaso es un "problema" nuestro –de la crítica- el problematizar una identidad del siglo XXI.

[pt] Autores como Junot Díaz (1968), nascido em República Dominicana, mas migrado para os EUA desde a infância, atravessado, portanto, ao tempo por duas culturas diferentes, problematizam partindo desde sua obra todas as fronteiras nacionais (linguagem, espaço, identidade essencial, única) o que faz com que seja difícil de enquadrá-los nas velhas categorias literárias pela crítica. Dada sua realidade complexa identitária, poderíamos situar este autor no que veio a ser chamado de "postidentidades"? Mas, é válido aplicar esta categoria desde o Caribe em tempos da globalização? E, como o autor é colocado desde seu exercício da escrita, desde seu uso da linguagem, diante desta problemática? Fazemos estas perguntas sob a suspeita de que talvez seja mais nosso "problema" da crítica problematizar uma identidade do século XXI.