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[en] The following paper has two aims: to use the work of Levinas and Merleau-Ponty to demonstrate the importance of phenomenological tools in the current debate on the aesthetics of everyday life; and to argue that what is specific to the aesthetics of everyday life consists in understanding that our daily life is inherently based on aesthetic elements that are integrated into our lives unconsciously. In turn, these aesthetic elements, despite their unconscious nature, constitute an essential element in the construction of our subjectivity and our own world. We will use Levinas's concept of enjoyment to establish an ethics of everyday life; and we will use Merleau-Ponty's reflections on embodiment to describe the phenomenology of this experience. The characteristic closeness, inattention and lack of analytical differentiation of the aesthetics of the everyday will, in turn, constitute one of the main differences with other aesthetic theories characterized by contemplation and disinterest.

[es] El siguiente artículo tiene dos intenciones: por un lado, a través de Levinas y Merleau- Ponty, mostrar la relevancia de las herramientas fenomenológicas en el debate actual de la estética de lo cotidiano; por otro, defender la tesis de que lo específico de la estética de lo cotidiano consiste en comprender que nuestra cotidianidad está fundada inherentemente en elementos estéticos que se integran en nuestra vida de forma irreflexiva. A su vez, dichos elementos estéticos, a pesar de su irreflexividad, componen un elemento esencial en la construcción de nuestra subjetividad y nuestro mundo propio. A través de Levinas nos serviremos de su concepto de gozo para fundar una ética de lo cotidiano; a través de Merleau-Ponty acudiremos a sus reflexiones sobre la corporalidad para describir la fenomenología de esta experiencia. La característica cercanía, inatención y falta de diferenciación analítica de la estética de lo cotidiano constituirá, a su vez, una de las diferencias principales con otras teorías estéticas caracterizadas por la contemplación, la objetualidad y el desinterés.
[en] The project consists in the design and implementation of a browser game oriented to the teaching environment, using a session system to synchronize the students' mobile devices (where the questions to be answered by the students will be displayed) with a game hosted by the teacher and whose progress will be displayed on the projector or classroom computer. The purpose is to apply the educational technique of gamification so that students can solve quizzes generated by teachers in an enjoyable way, and the teaching team can extract results and statistics from it in a simple way.

[es] El proyecto consiste en el diseño e implementación de un juego de navegador orientado al entorno docente, utilizando un sistema de sesiones para sincronizar los dispositivos móviles de los alumnos (donde se mostrarán las preguntas que los alumnos deberán responder) con una partida hosteada por el profesor y cuyo progreso se mostrará en el proyector u ordenador de clase. La finalidad es aplicar la técnica educativa de la gamificación para que los alumnos resuelvan cuestionarios generados por los profesores de una manera amena, y que el equipo docente pueda extraer resultados y estadísticas de ello de forma sencilla.
[en] This paper aims at carrying out a contrastive analysis of a corpus of 16th-19th century notarial documents. We focus on the evolution of one of the most characteristic cohesive mechanisms of this textual type: the lexical anaphora. In this study, we can observe the linguistic change during the 16th and 17th centuries and the 18th and 19th centuries. In these last two centuries, the prose becomes less repetitive and richer in lexical elements. Likewise, the link between the linguistic expression and the speech acts prevailing in this textual type can be observed as a sign of identity.

[es] A partir del análisis contrastivo de un corpus de documentos notariales de los siglos XVI al XIX se observa la evolución de uno de los mecanismos cohesivos más característicos de este tipo textual: la anáfora léxica, representada principalmente por los sintagmas nominales anafóricos reiterativos. En este estudio comprobamos el cambio en los modos de expresión que oponen los siglos XVI y XVII a las dos centurias siguientes, con la tendencia a una prosa menos repetitiva y más rica en elementos léxicos. De igual modo, se ha puesto de relieve la vinculación de la expresión lingüística de la tradición con los actos de habla imperantes en esta clase de documentos y su reflejo como seña de identidad en la anáfora léxica reasuntiva.
[en] Article 20.2 of the Spanish Constitution categorically prohibits prior censorship. Nevertheless, despite the apparent clarity and forcefulness of this text, this provision brings about many theoretical and practical questions. The defining features of the technical and legal concept of censorship are strongly rooted in history, but technological advances challenge the idea that this category is useful on the Internet. Technological advances do not allow us to rule out the development of comparable forms of censorship; however, the technical and legal concept of censorship provides little protection in this new technological environment. The concept of censorship should be reformulated so that the constitutional prohibition of it also serves to protect an open communication process in the 21st century

[es] La Constitución española prohíbe de forma rotunda la censura previa en su artículo 20.2. Sin embargo, pese a la aparente claridad y contundencia de esa formulación, son muchos los interrogantes teóricos y prácticos que plantea este precepto. Las notas definitorias del concepto técnico-jurídico de censura tienen una fuerte impronta histórica, pero los avances tecnológicos ponen en entredicho que esta categoría sea útil en internet. Los avances tecnológicos no permiten descartar el desarrollo de formas equiparables a la censura. Sin embargo, el concepto técnico-jurídico de la misma brinda una escasa protección en el nuevo contexto tecnológico. El concepto de censura debe reformularse, a fin de que su prohibición constitucional sirva también para proteger un proceso de comunicación libre en el siglo XXI.
[en] In the light of ongoing international debate about the purpose of explicit teaching of grammar, this paper considers the relationship between metalinguistic understanding and development as a writer. Drawing on a cumulative series of studies over a period of ten years, adopting a functionally-oriented approach to grammar, the paper argues that purposeful grammar teaching occurs within the teaching of writing, not divorced from it; and that this teaching develops students' metalinguistic understanding of how written texts are crafted and shaped. In this way, grammar is positioned as a resource for learning about writing and one which can support students in becoming increasingly autonomous and agentic decision-makers in writing. We show through practical examples how the pedagogy works in practice, and through classroom interaction data we highlight how metalinguistic talk (metatalk), which enables and encourages the verbalisation of choice. The data also shows, however, that teachers' skill in managing metatalk about metalinguistic choices in writing is critical in framing students' capacity to think metalinguistically about their writing and to be autonomous writerly decision-makers.

[es] A la luz del debate internacional actual sobre el sentido de la enseñanza explícita de la gramática, este artículo considera la relación entre la comprensión metalingüística y el desarrollo como escritor. A partir de una serie de estudios publicados durante un período de diez años y adoptando un enfoque funcional de la gramática, el artículo argumenta que la enseñanza gramatical debe tener lugar en el seno de la enseñanza de la escritura, no divorciado de esta; y que esta enseñanza desarrolla la comprensión metalingüística de los estudiantes en torno a cómo se diseñan y se configuran los textos escritos. De este modo, la gramática se posiciona como un recurso para aprender a escribir y que puede ayudar a los estudiantes a convertirse en autores que toman decisiones de forma cada vez más autónoma y agentiva sobre cómo escriben. Mostramos a través de ejemplos prácticos el funcionamiento de la pedagogía a la práctica y a través de los datos de interacción de aula destacamos como el habla metalingüística (metatalk) permite y fomenta la verbalización de la elección. Los datos también muestran que la habilidad de los profesores para gestionar el habla metalingüística sobre opciones gramaticales que se abren cuando se escribe es fundamental para enmarcar la capacidad de los estudiantes de pensar metalingüísticamente sobre su escritura y de tomar decisiones autónomas como escritores.
[en] The article deals with the process of mutation suffered by the Hebrew word nézem that designates a golden nose ring. It was adapted as añazme in some passages of the medieval Spanish translations of the Bible and in the Renaissance printed version, but it was never used in the living language. Even so, since 1611 it has been included in Spanish dictionaries, becoming synonymous with 'ajorca', a type of bracelet. Then misguided etymologists have tried to derive añazme from Arabic and have associated to it the new meaning 'pearl necklace', a sense with which it has begun to be used in translations from Arabic. The process is illustrative as a reflection of centuries of inertia in a collective lexicographical work where the correct methodological premises that are postulated in a theoretical way are not applied in practice.

[es] Paso revista a las vicisitudes que ha sufrido la palabra hebrea nézem que designa un arillo de oro sujeto a la nariz. Se adaptó con la forma añazme en algunos pasajes de los romanceamientos bíblicos medievales y en la versión impresa renacentista, pero nunca ha tenido uso en la lengua viva. Aun así, desde 1611 está incluida en los diccionarios del español, convertida en sinónimo de 'ajorca' -un tipo de pulsera-. Luego etimólogos mal encaminados han pretendido hacer derivar añazme del árabe y le han asociado el nuevo significado de 'sarta o collar de perlas', sentido con el que se ha empezado a usar en traducciones del árabe. El proceso resulta ilustrativo como reflejo de siglos de inercia en una labor lexicográfica colectiva donde no se aplican en la práctica las premisas metodológicas correctas que se postulan de modo teórico.
[en] The present work argues that it is possible to trace a literary perspective in psychology, which pays attention to the work of writing of the principal authors of the discipline . This perspective will define the psychology as a reading club; its delimitation does not correspond to a reality field defined beforehand, but for a conjoint of common lectures. The literary tradition concurs with the works that are considered as cardinals for the psychology. In other words, the classics in psychology are so, not because of the actual application of its concepts or theoreticals ideas, but because of its literary nature. This literary lecture recognizes the human condition of psychology; it is an ephemeral practice, but in the act of reading it retakes its absolute force and presence.

[es] El presente trabajo argumenta que es posible trazar una mirada literaria hacia el interior de la psicología, que ponga el acento en el trabajo de escritura que llevaron a cabo autores centrales de la disciplina. Esta mirada definiría a la psicología como un círculo de lectura, cuya delimitación estaría dada no por un campo de estudio de la realidad definido de antemano, sino por un conjunto de lecturas compartidas. La tradición literaria concurre con aquellas obras que, de forma más o menos consensuada, se consideran cardinales para la psicología; es decir, los clásicos de la psicología adquieren este calificativo por su cualidad literaria, más que por la vigencia de sus conceptos o de sus aportaciones teóricas. Esta mirada literaria implica reconocer la condición de práctica humana, perecedera y efímera, pero que en la lectura retoma su plena y absoluta fuerza y presencia.
[en] Mexican migration to Spain has been poorly studied due to their high socio-economic profile, their small number compared to other immigrant groups in that country, and the lesser importance of Spain in Mexican diaspora. However, its analysis will be of great interest, as it will provide valuable knowledge about the settlement of Mexican elites outside the central nucleus of their diaspora. With a mixed methodology, combining quantitative and qualitative ethnographic information of 19 in-depth interviews, this paper studies the elements that, from a demographic and symbolic perspective, allow the categorization and distinction of the Mexican population residing in Spain as a qualified population. Finally, we reflect on the possibility that this migration constitutes an emerging phenomenon that may give rise to migratory chains that expand their volume and sociodemographic range

[es] Las migraciones mexicanas en España han sido poco estudiadas debido a su perfil aventajado, a su escaso número en comparación con las de otras procedencias, y a la diáspora mexicana en el mundo. Sin embargo, su análisis resulta de gran interés, pues aporta un conocimiento valioso sobre el asentamiento de las élites fuera del núcleo central de las diásporas. Mediante una metodología mixta, combinando información cuantitativa y cualitativa etnográfica y de 19 entrevistas en profundidad, se destacan aquellos elementos que desde un punto de vista demográfico y simbólico permiten categorizar y distinguir a la población mexicana residente en España como población cualificada. Se reflexiona, finalmente, sobre la posibilidad de que esa migración constituya un fenómeno emergente que pueda dar lugar a cadenas migratorias que amplíen su volumen y abanico sociodemográfico.
[en] The project seeks to analyze the correlation among several factors which affect the puntuality of the flights in the USA. The implementation of an analysis and prediction system will be carried out. This system is using non-traditional processing technologias as Spark, which can analize large data sets in a very efficient way. Thanks to this analysis, a prediction model will be implemented to calculate future flight delays. An algoritm of automatic machine learning named GBT Regression will be used. Historical and climatic data will be used to train the model. With the resulting prediction model, some patterns will be searched in order to improved the flight efficiency as well as anticipate future problems.

[es] El proyecto busca analizar la correlación entre los diversos factores que afectan a la puntualidad de los vuelos en lo Estados Unidos. Se llevará a cabo la implementación de un sistema de análisis y predicción, que utiliza las tecnologías de procesamiento no tradicionales como Spark, permitiendo analizar grandes conjuntos de datos de manera eficiente. Mediante este análisis, se podrá crear un modelo de predicción de los retrasos en los vuelos. Para dicha tarea se utilizará un algoritmo de aprendizaje automático conocido como GBT Regression, entrenándolo a partir de datos históricos y climáticos. A partir del modelo de predicción obtenido, se buscarán patrones que permitirán mejorar la eficiencia de los vuelos, así como prever futuros fallos o problemas.
[en] For this project, a multiplatform mobile application created using Java and Flutter has been developed to elaborate and manage workouts to do either at home or at the gym. The application allows the user to create trainings manually from the exercise list that the application already contains. However, it also allows to automatically create a training selecting between different options such as the location where the user will do the workout, the purpose of the training, and so on. The application offers a built in calendar, where the user can see the training session assigned according to the corresponding day of the week. In addition, the user will be able to share their trainings, if they wish to do so, to other users via an automatically generated code.

[es] En este proyecto se ha desarrollado una aplicación móvil multiplataforma con Java y Flutter para crear y gestionar entrenamientos para hacer tanto en casa como en el gimnasio. La aplicación permite al usuario crear entrenamientos manualmente a partir de ejercicios que la aplicación contiene o crear un entrenamiento automáticamente por parte de la aplicación, seleccionador entre diferentes opciones, como la localización donde se quiere hacer el entrenamiento. También cuenta con una vista de un calendario, donde podemos ver los entrenamientos asignados según el día de la semana. Además, el usuario podrá compartir los entrenamientos que quiera con otros usuarios por parte de un código que se genera automáticamente.
[en] Inventory catalogue of the 'Exposición de encuadernaciones españolas siglos XIII al XIX' organized by the 'Sociedad Española de Amigos del Arte' in 1934. Small guide catalogue without illustrations, offered to the visitors of the exhibition. Introductory text written by Francisco Hueso Rolland (1883-1955) preceding the list of the exhibits with the name of the exhibitor or owner

[es] Catálogo inventario de la 'Exposición de encuadernaciones españolas Siglos XIII al XIX' organizada por la 'Sociedad Española de Amigos del Arte' en 1934. Catálogo guía sin ilustraciones y pequeño formato que se ofrecía a los visitantes de la muestra. El texto introductorio escrito por Francisco Hueso Rolland (1883-1955) precede la relación de las piezas con el nombre del expositor o propietario
[en] With the development of new digital technologies and their expansion and large-scale implantation in almost all sectors of society, a communicative formula has been developed that has been called Citizen Journalism. The main objective of this work is to determine whether it is appropriate to apply the term citizen to the result of this use of the term technology. In this respect the question that arises and which we here try to answer, based on notions of "Public Sphere" and the so-called "Agenda Setting", is whether the intervention of non professionals brings them closer to the nature of the concept of citizenship and genuinely increases their capacity of participation, or whether on the contrary this same concept is not in reality a way of facing up to the identity crisis and the legitimacy traditionally associated with journalism.

[es] Con el desarrollo de las nuevas tecnologías digitales y con su expansión e implantación masiva en casi todos los ámbitos de nuestra sociedad se ha desarrollado una fórmula comunicativa que se conoce como "periodismo ciudadano". El objetivo principal de este trabajo es determinar hasta qué punto se puede adjetivar como ciudadano este tipo de comunicación basada en las nuevas tecnologías Y a este respecto la pregunta que se plantea, sobre todo a partir de su relación con la noción de "espacio público" y con la llamada "determinación de la agenda", es si esa intervención de los no profesionales representa realmente una oportunidad y amplía la capacidad de participación de los ciudadanos o si, por el contrario, estamos en la mayoría de sus manifestaciones ante un modo de hacer frente a la crisis de la identidad y de la legitimidad que vive los medios de comunicación y el periodismo.
[en] On study the ms of the Triunfi of Petrarca conserved near the Ateneo Barcelonés, whose first part is found to the Bibliothèque Nationale de France (esp. 524). Through the analysis of variant, one traces the copy back to an eclectic apograph (group III of the families characterized from Appel), even if emphasizes the value because is the only copy ms of the Italian text conserved in Spain, and it appears accompanied from the Catalan translation of the comment of Illicino.

[es] Se estudia el ms de los "Triunfi" de Petrarca conservado en el Ateneo Barcelonés, cuya primera sección se encuentra en la Bibliothèque Nationale de France (esp. 534). Mediante el análisis de las variantes, se hace retroceder la copia a un apógrafo ecléctico (grupo III de las familias detectadas por Appel), pero se subraya su valor porque se trata de la única copia ms del texto italiano que se conserva en España, y aparece con la traducción catalana del comentario de Illicino.
[en] After examining the concept of equality from a sociological standpoint and from the perspective of the social reality of advanced capitalism and practically-defunct real socialism (ie, communism), this paper presents a critical analysis of the role of the State as an egalitarian or redistributive mechanism (of income, privileges, resources, abilities, etc.).

[es] Después de examinar el concepto de igualdad desde el punto de vista sociólogico, en la realidad social del capitalismo avanzado y en el superado socialismo real, se analiza críticamente el papel del estado como mecanismo igualitario o redistribuidor (de rentas, de privilegios, de recursos, de habilidades, etc.).
[en] As students of the Master of Dance Movement Therapy we did this thesis, that presents a historical line of the conceptions of the body, through its introduction as an object of study in psychotherapy, analysis and intervention. A detailed description of psychotherapeutic therapies/models/techniques, which we consider the most representative ones. Our interest resides in trying to clarify the diverse range of psychotherapeutic methods, which today are in the spotlight. These are based on psychological models that foresee the individual as a mind-body unity. In order to focus the reader, provide understanding of these therapies and have an approximation of the different body approaches from a therapeutic perspective, we did two classifications. The first one is a summary of the therapies/models/techniques highlighting the most relevant concepts. Furthermore the information is classified according to the psychological model in which it is based. We concluded that it is difficult to determine the background of these types of approaches, limits and applications due to their similarities.

[es] Como estudiantes del máster de Danza Movimiento Terapia hemos realizado esta tesina, la cual tiene como propósito hacer un recorrido por las concepciones históricas hasta la actualidad del cuerpo como objeto de estudio la introducción de éste en las psicoterapias, análisis e intervención. Se presenta una descripción detallada de las terapias/modelos/técnicas psicocorporales que a nuestro parecer se consideran las más representativas. Surgen de nuestro interés por intentar esclarecer la tan diversa oferta de métodos psicocorporales, que hoy en día están en el punto de mira. Éstas están basadas en corrientes psicológicas y contemplan al individuo como una unidad mente-cuerpo. Con el objetivo de poder situar al lector y facilitarle la comprensión dentro de las terapias psicocorporales para que cualquiera pueda entender y tenga una aproximación de los distintos acercamientos al cuerpo desde un enfoque terapéutico se hicieron dos clasificaciones. En la primera se hizo un resumen de las terapias/modelos/técnicas para sintetizar la información, destacando sus puntos más relevantes. Además se clasificó la información según el modelo psicológico en el que está basado. La conclusión es que este tipo de abordaje tiene líneas difusas que hacen que sea difícil encuadrar sus bases, límites y aplicaciones.