BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The basis of this research work deals with the search for the conditions for the wellbeing of seafarers, focused on ships that that carry out a navigation technique, cabotage navigation, within Spanish territory, particularly in the Canary and Canary Islands - Península. The ships belonging to the company of Canary Islands, Naviera Armas are taken as a reference, specifically, it based on the ship Volcán de Tamasite, which normally makes the connection route of the ports of the two capitals of Canary Islands, Santa Cruz de Tenerife and Las Palmas de Gran Canaria, with the port of Morrojable located on the Fuerteventura islands. Among the determinant elements to be dealt with are those relating to leisure time, such as the activities in which they invest and the resources available to them, as well as the main problems that seafarers go through on board a ship. Furthermore, emphasis is placed on recommendations and agreements that attempt to regulate and / or improve these aspects. As well as, different research' studies related to the well-being situation on board and suggestions for the promotion of this well-being. On the other hand, there is a brief follow-up of what is included in the term well-being inside a ship, as well as the evolution that cabotage has experienced in the islands and in the company Naviera Armas and, above all, the need to implement on-board well-being' plan for the crews of which they still lack.

[es] El fundamento de este trabajo de investigación trata de la búsqueda de los aspectos condicionantes para el bienestar de los marinos, enfocado en los barcos que realizan una técnica de navegación, la navegación de cabotaje, dentro del territorio español, en particular en las Islas Canarias y Canarias – península. Se toman como referencia los buques pertenecientes a la compañía canaria Naviera Armas, en concreto, se parte del buque Volcán de Tamasite, el cual normalmente hace la ruta de conexión de los puertos de las dos capitales canarias, Santa Cruz de Tenerife y Las Palmas de Gran Canaria, con el puerto de Morrojable localizado en la isla de Fuerteventura. Entre los elementos condicionantes a tratar se destacan los referentes al tiempo de ocio como son las actividades en la que lo invierten y los recursos que tienen disponibles para hacerlo, así como los principales problemas por los que pasan los marinos a bordo de un barco. Además, se hace hincapié en las recomendaciones y convenios que intentan regular y/o mejorar dichos aspectos. Así como, diferentes estudios de investigación relacionados con la situación del bienestar a bordo y propuestas para la promoción de este bienestar. Por otro lado, se hace un breve seguimiento de lo que engloba el término bienestar dentro de un buque, así como la evolución que ha experimentado el cabotaje en las islas y en la compañía Naviera Armas y, sobre todo, la necesidad de implantar un plan de bienestar a bordo para las tripulaciones del que aún hoy día estas carecen.
[en] This paper attempts to emphasize the key rol of concepts in the teaching and learning of science and mathematics. Initially, the contributions of well known authors from psychology and epistemology —Fodor, Toulmin, Mayr, Kuhn, Ausubel and Vergnaud— regarding the relevance of concepts in thinking, in human comprehension, in scientific progress, and in cognitive development are presented. Then the importance of concepts for science education, in terms of their commonplaces, that is, teaching, learning, curriculum, and context is discussed.

[es] Este trabajo intenta destacar el papel clave de los conceptos en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias y de las matemáticas. Inicialmente se presentan aportaciones de autores muy reconocidos en psicología y epistemología —Fodor, Toulmin, Mayr, Kuhn, Ausubel y Vergnaud— respecto a la relevancia de los conceptos en el pensamiento, en la comprensión humana, en el progreso científico y en el desarrollo cognitivo. En continuidad se discute la importancia de los conceptos en la educación científica, desde sus lugares comunes, es decir, enseñanza, aprendizaje, currículum y contexto.
[en] This job that it is introduced intends collect and analyse information about design and implementation of an innovation tool: "emocreative duality" at the school. This innovation project collects information from teaching staff of Primary School point of view, to study their perspective about this tool due to implement at every college course in a collaborative school of Tenerife. The Emocreative Duality is a methodological resource for activities design to work EMOCREA with another curricular area. The students could learn both topics in a significative 3 way. That is why this gadget is really useful to teacher practice because it is a help to develop curriculum in a combined way and the emotions are the central focus to integral education. Thanks to fellowship to collaborate with Evolutionary psychology and to the Education of Universidad de La Laguna, I have could integrate with other professionals of an educative center to know and study about this tool and extract final conclusions that are on this job.

[es] El trabajo que se presenta pretende recabar y analizar información sobre el diseño y la implementación de la herramienta innovadora de los "Binomio Emocreativo" en la escuela. Este proyecto de innovación recaba información desde el punto de vista del cuerpo docente de Educación Primaria para estudiar su perspectiva acerca de dicha herramienta gracias a la puesta en práctica en todos los cursos de la etapa en un centro colaborador de la isla de Tenerife. El Binomio Emocreativo es un recurso metodológico para el diseño de actividades en el que se trabaja de manera fusionada el área de Educación Emocional y para la Creatividad junto con otro área curricular, de manera que el alumnado pueda aprender los conocimientos de ambas material de manera significativa. Es por esto por lo que resulta un instrumento muy útil para el hacer docente ya que ayuda a desarrollar el currículo de manera conjunta y con el eje central enfocado en las tan importantes emociones, como vehículo de la enseñanza integral. Gracias a la beca recibida para colaborar con el departamento de Psicología evolutiva y de la Educación de la Universidad de La Laguna, he podido integrarme con las profesionales de un centro educativo y conocer e investigar sobre dicha herramienta y extraer las conclusiones que se exponen en este trabajo.
[en] Equity has significant value in building a quality education for all. Thats is why the purpose of this research revolves in tone with the analysis of equity on legislative transformations in education. Also determining what that response is like, whether it has improved or worsened over time, is a question that we find very relevant and that we think is a good reason for study.

[es] La equidad presenta un valor significativo a la hora de poder construir una educación de calidad para todos y todas. Es por ello, que la finalidad de esta investigación gira en tono al análisis de la equidad sobre las transformaciones legislativas en educación. Asimismo, determinar cómo es esa respuesta, si ha mejorado o empeorado con el paso del tiempo, es una cuestión que nos parece muy relevante y que creemos que es un buen motivo de estudio.
[en] Th is work analyzes the relationship between some variables that intervene in the promotion of self-regulated learning, such as: perceptions of the classroom structure, personal goal orientation and, volitional and metacognitive strategies of Secondary Education students, depending on the academic year, type of school and sex. A total of 604 Students, between 12 and 17 years of age, were evaluated, through standardized instruments. Results indicate that a greater number of students in their fi rst year, compared with the fourth year students, use volitional strategies. More students in private schools, compared to those in public schools, perceive a classroom performance-approach goal structure. A greater number of girls, than boys, use metacognitive strategies and strategies to enhance their self-efficacy. Results are discussed in detail in the document.

[es] Este trabajo analiza la relación entre algunas variables que intervienen en la promoción del aprendizaje autorregulado, como son: las percepciones de la estructura del aula, la orientación personal a metas, y las estrategias volitivas y metacognitivas de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, en función del curso académico, el centro escolar y el sexo. Se evaluó a un total de 604 alumnos, entre 12 y 17 años de edad, mediante instrumentos estandarizados. Los resultados indican que un mayor número de alumnos de primer curso, comparados con los de cuarto, usan estrategias volitivas. Más alumnos en centros concertados que en públicos perciben una estructura del aula de rendimiento. Un mayor número de chicas, que chicos, usa estrategias metacognitivas y para fortalecer la autoeficacia. Los resultados se discuten con detalle en el documento.
[en] In the past, the municipal development has been taken as a fact connected to local resources and also to socio-economic general dynamics, while the Local Administration focuses almost only on help settling the managing projects which had been showing up, by means of requalification of the land uses. But the verification of the existence of huge differences in the revenue land allotment, causing unemployment and emigration of the isolated territories, has made the municipal staff to check the objectives of local corporations related both to the development of their location limits and to play a much more active role in economic planning, making use, as well, of helping programs for disadvantaged zones in the European Union. In this context, this research analyzes the potential of endogenous resources of a small municipality of La Palma to design a strategy for tourist development.

[es] El desarrollo a escala municipal ha sido considerado como una cuestión vinculada a los recursos del lugar y a la dinámica socioeconómica general, limitándose la Administración local casi exclusivamente a facilitar el asentamiento de las iniciativas que se originaban, mediante la recalificación de los usos del suelo. Pero la constatación de la existencia de importantes diferencias en el reparto espacial de la renta, con su secuela de paro y emigración para los territorios marginados, ha llevado a los responsables públicos a revisar la posición de las corporaciones locales con respecto al desarrollo de sus demarcaciones y a ejercer un papel mucho más activo en la programación económica, aprovechando, además, los programas de ayuda al desarrollo de las áreas menos favorecidas existentes en la Unión Europea. En este contexto, el presente trabajo analiza el potencial de recursos endógenos de un pequeño municipio de La Palma para diseñar una estrategia de desarrollo turístico.
[en] This paper is based on the conjecture that the devil does not dwell in the desert, as is commonly thought, but in populated places. So it could be said that wherever there is a human being the devil is not very far away. It does not matter if his is not a physical presence: where there is vice, distortion, malevolence, there he is. Fiction and rhetoric are the work of this master of deception and disguise, as are laughter, derision and parody, that profane sacred things and virtue and trivialize evilness, making it look funny. Of course, the devil is hiding behind any sign of pride, lack of moderation, rebelliousness, idolatrous beliefs and practices, even in food and in the slightest pleasure, as there is no such thing as innocent pleasure. Many important works of French literature of the period have been analyzed in pursuit of the devil (Roland, Raoul de Cambrai, Tristan, Jeu d'Adam, Miracle de Théophile, Queste, Renart, Rose, etc.) and some others, finishing with an analysis of two stories about the snake-woman: Jean d'Arras' Mélusine and Antoine de la Sale's Le Paradis de la Reine Sibylle

[es] La ponencia parte de la sospecha de que el demonio no mora en el desierto, como suele afirmarse, sino en lugares habitados, de forma que se diría que donde hay un humano no anda lejos el diablo. No importa que no se exprese su presencia: doquiera que haya vicio, tergiversación, malicia, allí está. La literatura de ficción, la retórica son obra del maestro del engaño y del maquillaje; no digamos la risa, el escarnio, la parodia, que desacralizan lo santo y la virtud y trivializan la maldad y la hacen divertida. Por supuesto, se esconde tras cualquier manifestación de la soberbia, la desmesura, la rebeldía, en las creencias y prácticas idolátricas, y hasta en los alimentos, y en cualquier mínimo placer, que no hay placer inocente. En pos del diablo se expurgan muchas obras principales de la literatura francesa del periodo (Roland, Raoul de Cambrai, Tristan, Jeu d'Adam, Miracle de Théophile, Queste, Renart, Rose, etc.) y otras, para terminar con un análisis de dos relatos de la mujer serpiente, la Mélusine de Jean d'Arras y Le Paradis de la Reine Sibylle de Antoine de la Sale.
[en] The objective of this research is to study the relationship between the perception of climate change and the attitude towards consumption, asking the following question: Are there variations in the attitude towards consumption taking into account how we perceive climate change? Five hypotheses were proposed to investigate the subject. Subsequently, a correlational analysis was performed using the Pearson correlation coefficient, in addition to a descriptive and reliability analysis. For this, two Likert-type response measurement scales were used (one for each study variable) through the statistical program IBM SPSS Statistics. To collect the data, a questionnaire was distributed using the Qualtrics platform, reaching a sample of 331 people. Significant correlations were found in the results obtained, thus offering the answers to the proposed hypotheses. Three factors were found that are related to an anti-consumer attitude: considering that climate change is happening, understanding that human beings are the cause of global warming, and finally, perceiving the consequences of climate change as negative.

[es] La presente investigación propone como objetivo estudiar la relación entre la percepción del cambio climático y la actitud hacia el consumo plateándose el siguiente interrogante: ¿Se producen variaciones en la actitud sobre el consumo teniendo en cuenta cómo percibimos el cambio climático? Se propusieron cinco hipótesis para indagar en el tema. Posteriormente, se realizó un análisis correlacional mediante el coeficiente de correlación Pearson, además de un análisis descriptivo y de fiabilidad. Para ello se utilizaron dos escalas de medida de respuesta tipo Likert (una para cada variable de estudio) a través del programa estadístico IBM SPSS Statistics. Para la recogida de los datos se difundió un cuestionario empleando la plataforma Qualtrics, alcanzando una muestra de 331 personas. En los resultados que se obtuvieron se hallaron correlaciones significativas, ofreciendo así las respuestas a las hipótesis propuestas. Se encontraron tres factores que tienen relación con una actitud anticonsumo: considerar que el cambio climático está ocurriendo, entender que el ser humano es el causante del calentamiento global, y por último, percibir como negativas las consecuencias del cambio climático.
[en] The disappearance of the Subjunctive Future, which takes place in Spain during the 16th and 17th centuries, seems to have happened later in the case of American Spanish. Examples of its use can be found in Chile or Argentina in the 18th century, so that this period establishes the end of the utilisation of this verbal form. This article tries to analyse the use of the Subjunctive Future in the Uruguayan variety of Spanish from the 18th century, in order to establish the distribution of the tense. The situation in Montevideo will be also compared with the one that Fontanella de Weinberg describes for the Spanish of Buenos Aires in the same period, as this city practices a decisive influence in the conformation of the variety spoken in the Banda Oriental.

[es] La desaparición del futuro de subjuntivo, que se produce en España a lo largo de los siglos XVI y XVII, parece haber ocurrido más tarde en lo que se refiere al español de América. Referencias de su empleo pueden encontrarse en Chile o Argentina en el siglo XVIII, con lo que este periodo determina el final de la utilización de esta forma verbal. Este artículo intenta analizar el uso del futuro de subjuntivo en el español hablado en Uruguay desde el siglo XVIII, para establecer la distribución del tiempo. La situación que se da en Montevideo se compara con la que Fontanella de Weinberg describe para el español de Buenos Aires en el mismo periodo, puesto que esta ciudad ejerce una fuerte influencia en la conformación de la variedad hablada en la Banda Oriental.
[en] It is not an easy task to explain the current conditions of researches on Medieval Spanish Art. Previous steps undertaken with the aim of granting this specific field within the Humanities a scientific profile should be taken into account. This entails paying attention to the whole process, including the early moments of the History of Medieval Spanish Art as well as to the last approaches. It is important to emphasize the role of the University as a catalyst of research and as training centre for several generations throughout the twentieth century. Following the Teacher-Fellows' scheme, we try to establish a generational structure allowing us to summarize the circumstances in which researchers develop their work and their most relevant contributions.

[es] No es fácil plantear el estado actual de las investigaciones sobre el arte medieval español sin tener en cuenta los pasos previos que han ido conformando una aproximación científica a una disciplina propia del campo de las Humanidades. Por ello se plantean desde los prolegómenos de lo que fue la historia del arte medieval español hasta los últimos investigadores. Para eso se tiene en cuenta el papel fundamental que ha supuesto la Universidad como centro catalizador de la investigación y como núcleo de formación de las diversas generaciones a lo largo del siglo xx. Empleando el esquema de maestros-discípulos, se intenta establecer una estructura generacional que permita resumir las circunstancias en las que se desarrolla su trabajo y sus aportaciones más relevantes
[en] This work has been carried out with the objective of presenting a didactic program resulting from the knowledge developed in the master. Justifying, valuing and giving opinions about all the decisions taken. The document is divided into several sections, the four most remarkable are: The contextualization of the center. Reflective analysis and critical evaluation of the department's teaching program. Annual Educational Programming of "Formación y Orientación Laboral" Didactic unit: First aid in the company.

[es] El presente trabajo se ha llevado a cabo con el objetivo de presentar una programación didáctica fruto de los conocimientos desarrollados en el máster. Justificando, valorando y opinando las decisiones tomadas. El documento se divide en varios apartados, los cuatro más destacables son: La contextualización del centro. Análisis reflexivo y valoración crítica de la programación didáctica del departamento. Programación Anual de Formación y Orientación Laboral. Unidad didáctica: Primeros auxilios en la empresa.
[en] The medical secret is one of the fundamental bases on which the exercise of determined professions is sustained. In the present paper, a brief revision about the professional secret in the sanitarian ambit is realized which supposes the obligation to keep the information obtained during the professional exercise. It should be understood as a right of the patient to safeguard his intimacy as opposed to third persons. The professional of health has not only an ethic, but also a legal obligation of discretion whose nonfulfillment could be punished as a crime of revelation of secrets (art. 199.2 Penal Code). However, although intimacy is a fundamental right of high priority it has not an absolute protection, since it can be limited in those cases in which it enters in conflict with other fundamental rights and public freedoms

[es] El secreto profesional es una de las bases fundamentales en las que se sustenta el ejercicio de determinadas profesiones. El presente trabajo realiza una breve revisión sobre el secreto profesional en el ámbito sanitario, que implica un deber de custodiar la información relativa al paciente conocida en el ejercicio de la profesión. Desde esta perspectiva, debe entenderse como un derecho del paciente a salvaguardar su intimidad frente a terceros. El profesional de la sanidad no sólo tiene un deber ético de sigilo sino también jurídico, cuyo incumplimiento podría ser castigado como delito de revelación de secretos (art. 199.2 del Código penal). No obstante, pese a que la intimidad es un derecho fundamental de carácter prioritario, no goza de una protección absoluta y puede ser limitado en aquellos casos que entre en tensión con otros derechos fundamentales y libertades públicas.
[en] The science fiction genre particularly offers opportunities for understanding the complex relationship between the human body and the media. This essay intends to explore the implications of the "mediated body" as conveyed in contemporary science fiction cinema, focusing on how visual texts articulate the idea of gender as construction or performance, and how this connects with contemporary anxieties concerning how media affect the materiality of our bodies. In order to carry out this study, two contemporary science fiction films will be analyzed: Tron: Legacy (2010) and The Hunger Games (2012). From the analysis of cinematic representations of the "mediated body," the idea of performativity is highlighted, focusing on how corporeality becomes key for understanding contemporary (posthuman) subjectivities.

[es] Nos encontramos inmersos/as en la era de la información donde los límites entre cuerpo/ mente, orgánico/máquina o natural/artificial dejan de estar claramente diferenciados. El género de ciencia ficción nos brinda oportunidades para entender la compleja relación que existe entre el cuerpo y las tecnologías de la comunicación. En este artículo, se pretende explorar la imagen del "cuerpo mediatizado" en el cine de ciencia ficción contemporáneo, haciendo alusión a cómo ciertos textos visuales articulan la idea de género/sexo como constructo o "performance", y como esto afecta la manera de entender la "materialidad" de nuestros cuerpos. Para tal propósito, se analizarán dos películas, Tron: Legacy (2010) y The Hunger Games (2012), centrándonos en la idea de artificialidad y en cómo lo corpóreo es clave para comprender nuestras subjetividades posthumanas.