BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article attempts a regional overview, substantially updating the data that was available for the last survey in 1990. The various aspects considered in this conference are none the less very unevenly represented. Although a wide-ranging anthropological study is not yet possible, the variable presence of different age and sex cohorts is however apparent in the organisation of certain cemeteries, particularly at the end of the First, and beginning of the Second, Iron Ages. Age and sex characteristics are also significant in the composition of double graves. Initial characterization of cemeteries by the numbers of burials they contain, their relationship to settlement evidence and the presence or absence of associated monuments, identifies four categories taking cognizance of the arrangement of the dead. On this basis, relationships with different types of rural community are hypothesized. As regards the treatment of the dead, different body positions are examined in relation to other traits (e.g. cemetery organization, sex, age). The impact of the introduction of cremation into a funerary tradition based on the decomposition of the body is considered. Gravegoods are analysed with regard to the specific character of objects found with inhumations and with cremations.

[fr] Cet article vise à rendre compte du potentiel régional qui, depuis le dernier bilan effectué en 1990, a connu un profond renouvellement. Pourtant, les différents champs retenus lors de ce colloque restent inégalement documentés. Si une approche anthropologique globale est pour l'heure encore prématurée, en revanche un recrutement des défunts selon le genre ou l'âge est un critère parfois perceptible dans l'organisation des espaces funéraires, notamment à la fin du Premier Âge du fer et au début du Second. À l'échelle de la tombe, ce critère joue également un rôle dans la composition des sépultures doubles. Une première catégorisation des sites funéraires, selon leurs effectifs, leur relation à l'habitat et la présence de monument, distingue quatre groupes rendant compte de différentes formes d'agrégation des défunts. Sur cette base, sont suggérées des correspondances avec la forme des communautés rurales (village, famille…). Concernant le traitement des défunts, est examinée la posture donnée au corps en lien avec d'autres traits funéraires (organisation des espaces funéraires, âge, sexe…), puis est abordée la question de la crémation pratiquée dans un système funéraire basé sur la décomposition du corps. Et enfin la question des mobiliers funéraires traite des spécificités des objets trouvés dans les tombes à inhumation et à incinération.
[en] The Delian mill is considered to be the oldest rotary mill in Greece and an important technical innovation as it was composed of segments. Although its function today is partly understood, its origin, due to its rarity, is still problematical. New data from the Western Mediterranean offer information to refine the hypotheses. This paper, based on the study of 18 Delian mill segments from Greek city of Megara Hyblaea, Sicily, advances a new interpretation of this mill's function and assemblage, and reactivates the discussion regarding its diffusion.

[fr] Le moulin dit " délien " est considéré comme le plus ancien type de moulin rotatif en Grèce et comme une importante innovation technique du fait de son façonnage en pièces détachées. Son fonctionnement est aujourd'hui en partie élucidé ; mais ses rares attestations laissent la question de son origine en suspens. L'apparition de nouvelles données en Méditerranée occidentale offre aujourd'hui l'occasion d'affiner ces hypothèses. À la suite des études menées sur le corpus de la cité sicilienne Mégara Hyblaea, dont les dix-huit éléments forment, par leurs particularités morphologiques, un remarquable point de comparaison, nous proposons de nouvelles interprétations de l'assemblage et de l'utilisation de ce moulin et reviendrons sur la question de sa diffusion.
[en] The annotations of the Chinese painter Xu Beihong (1895-1953) are invaluable for the classification of hundreds of his artwork collected by his museum in Beijing and created during his period of study in France from 1919 to 1927. Through these cross-referenced archives, it is possible to follow his path, and day after day sometimes, the development of his work at that time becomes clear. The National School of Fine Arts of Paris (École nationale des beaux-arts de Paris) remains at the core, but some of his works involve other places in Paris, such as la Grande Chaumière, a liberal teaching studio. From one place to another, Xu Beihong's experience was an artistic invention and personal awaking, like two sides of the same coin, without which his future opus, including his history painting centered on human body and his famous horses painted in ink, would not have occurred after his return to China.

[fr] Les annotations de la main du peintre chinois Xu Beihong (1895-1953) sont précieuses pour classer plusieurs centaines d'œuvres réalisées au cours de ses études en France de 1919 à 1927 et conservées aujourd'hui dans son musée à Pékin. Avec ce corpus et les archives, le cheminement de Xu Beihong précise, jour après jour parfois, l'évolution de son travail à l'époque. L'École nationale supérieure des beaux-arts fut le point central mais d'autres lieux à Paris, telle l'académie de la Grande Chaumière, comptèrent dans son parcours. D'une place à l'autre s'articulait une initiation artistique autant qu'un désenchantement personnel, comme les deux faces d'un même processus sans lequel l'œuvre futur, autant sa peinture d'histoire centrée sur le corps que ses célèbres chevaux peints à l'encre, n'aurait pu voir vu le jour à son retour en Chine.
[en] The article is interested in the transition from a function towards another supported by a device from accompaniment set up for new actors from education: the teacher-referents (TR) for the Adjustment to school and the Schooling of the Handicapped pupils (ASH). The theoretical framework privileges a sociological entry on the dynamic identity ones, combined with an approach by "clinic of activity". 15 TR were followed over four years (2010-2013). The results put forward many tensions. Beyond the emotional distance to which asks the institution, the TR evoke the impact of the relational dimension of their activity. The device of accompaniment is perceived by these actors like a help with the transition and the occasion to build with pars on the basis of emblematic situations (shared) the premises of a "professional genre".

[fr] L'article s'intéresse à la transition d'une fonction vers une autre soutenue par un dispositif d'accompagnement mis en place pour de nouveaux acteurs de l'éducation : les enseignants-référents (ER) pour l'Adaptation scolaire et la Scolarisation des élèves Handicapés (ASH). Le cadre théorique privilégie une entrée sociologique sur les dynamiques identitaires, combinée avec une approche par la clinique de l'activité. 15 E-R ont été suivis sur quatre années (2010-2013). Les résultats mettent en avant de nombreuses tensions. Au-delà de la distanciation affective à laquelle les invite l'institution, les E-R évoquent l'impact de la dimension relationnelle sur leur activité. Le dispositif d'accompagnement est perçu par ces acteurs comme une aide à la transition et l'occasion de co-construire, sur la base de situations emblématiques (partagées), les prémisses d'un " genre professionnel ".
[en] The author analyses the eminent contribution of Richard Roberts to the history and anthropology of French colonization in French Sudan (Mali). He focuses on Robert's latest book titled Mademba Seye, Fama de Sansanding. Conflits coloniaux, État de droit et collaboration négociée.

[fr] L'auteur revient sur l'œuvre de l'historien américain Richard Roberts consacrée au Soudan français, ancienne colonie française correspondant à l'actuel Mali. Il se concentre notamment sur son dernier livre, Mademba Seye, Fama de Sansanding. Conflits coloniaux, État de droit et collaboration négociée.
[en] Immediately after the liberation of Paris, Jean Grémillon travels with a cameraman to Normandy, where the D-Day landings have recently taken place, his intention to make an assessment of the situation in the region, in material and human terms. One year later, he returns to the region. Completed in 1946, the film Le 6 juin à l'aube is shown a few times, but it is not subsequently distributed, except in a shortened version in 1949, as accompaniment to a feature film, Noces de sable. Based on research in the Grémillon archives, and studying the reception of the film in the regional and national press, and the extant film materials, this article explores the reasons for the relative obscurity afforded to the only French documentary of the period to address this subject, and it develops some hypotheses regarding the filmmaker's point of view on this historical event.

[fr] Dès la libération de Paris Jean Grémillon se rend avec un opérateur en Normandie où a eu lieu le débarquement dans l'intention de dresser un constat de la situation de la région sur les plans humain et matériel. Une année plus tard il y retourne. Achevé en 1946 le film connaît quelques présentations mais ne trouve pas de distribution sinon dans une version raccourcie en 1949 pour accompagner un long métrage, Noces de sable. Repartant des archives Grémillon, de l'accueil du film dans la presse régionale et nationale et des matériels films conservés, cette étude s'interroge sur les raisons de l'occultation dont le seul documentaire français de l'époque sur le débarquement a été l'objet jusqu'à aujourd'hui et développe quelques hypothèses touchant au point de vue du cinéaste sur l'événement.
[en] This article shows how the construction of a national language is connected to the construction of the sociopolitical subject. We take as an example the Bresilian language, constructed through different discursive processes. The distinction between "langue imaginaire" and "langue fluide" permits us to explain the linguistic heterogeneity tied to the history, illustrated by the case of Bresilian language.

[fr] On montre dans cet article comment la construction d'une langue nationale est liée à la construction du sujet sociopolitique. L'exemple est celui de la langue brésilienne, constituée à travers différents processus discursifs. La distinction entre langue imaginaire et langue fluide permet de rendre compte de l'hétérogénéité linguistique liée à l'histoire, que représente le cas des portugais brésilien.
[en] Mysticism and humanism are inversely proportional in the sense that humanism seeks a discourse that is inhabited by presence, while mysticism settles for a discourse struggling with absence. This general thesis of the essay is put to the test by four authors spread along the longue durée of cultural history: Erasmus of Rotterdam and Marguerite de Navarre, who were, respectively, an early modern humanist and an early modern mystic; Michel de Certeau, who was a postmodern mystic; and finally Bruno Latour, who claims to be "amodern" and who may be considered a kind of "neo-humanist." Each of these authors confronts the problem of discourse – and particularly the problem of religious discourse – with the spiritual reality of the Sepulcher of resurrected Christ.

[fr] Le mysticisme et l'humanisme sont inversement proportionnels, dans le sens où l'humanisme vise une parole grosse d'une présence, tandis que le mysticisme se résigne à la parole travaillée par l'absence. Cette thèse générale est soumise au jugement de quatre auteurs, échelonnés dans la longue durée : Erasme de Rotterdam et Marguerite de Navarre, respectivement, un humaniste et une mystique prémodernes ; Michel de Certeau, un anti-humaniste et un mystique postmoderne ; et enfin Bruno Latour, une sorte de néo-humaniste qui clame hautement son " amodernité ". Chacun de ces écrivains met la parole humaine – et particulièrement la parole religieuse – face au sépulcre vide du Christ, au lendemain de la Résurrection.
[en] Ministerial reports, media articles, and recent scientific works insist on the difficulties met by high-level sportsmen to succesfully complete a school education. A quantitative and qualitative research realized with elite sportsmen engaged in higher education at the Academy of Nantes invites nevertheless in the reconsideration of this alleged competition between sports and school projects. The analysis of the higher education outcomes of sports elites reveals socially typified sports, trajectories marked by the worlds of the sports, and different ways of meeting the demands of the sports. Visible effects in the entry when the specialists of the different disciplines massively turn to the same educational according to the matchings established locally between the agents of the sports institutions and institutions of higher education. Visible also when a career projection in men's team sports compromises the pursuit of studies, or, on the contrary, when the strategies adjusted to the constraints of both sports and educational projects allow for the preservation of academic ambitions, or even open unexpected paths.

[fr] Des rapports ministériels, des articles et reportages grand public, ainsi que des travaux scientifiques récents insistent sur les difficultés rencontrées par les sportifs de haut niveau pour mener à bien une formation scolaire. Une enquête quantitative et qualitative réalisée auprès de sportifs d'élite engagés dans des études supérieures au sein de l'Académie de Nantes invite pourtant au réexamen de cette prétendue concurrence entre projets sportifs et scolaires. Ce que montrent les destins scolaires des élites sportives dans l'enseignement supérieur, ce sont des sports socialement typés, des trajectoires marquées selon les mondes sportifs et autant de chemins empruntés pour faire face à l'impératif sportif. Des effets visibles à l'entrée lorsque les spécialistes des différentes disciplines s'orientent massivement dans les mêmes voies de l'enseignement supérieur au gré des appariements établis localement entre les agents des institutions sportives et des établissements de formation supérieure. Visibles également lorsque la projection d'une carrière professionnelle dans les sports collectifs masculins compromet les poursuites d'études ou, à l'inverse, lorsque les stratégies ajustées aux doubles contraintes sportives et scolaires autorisent le maintien des ambitions scolaires, voire ouvrent des voies inespérées.
[en] In France, a lot of research has documented the role of "principals" in the secondary school. Within the framework of a study carried out in LACES (EA 4140), the author investigates the mechanisms of teamwork in six primary schools through questionnaires and the individual interviews with the headmasters. The theoretical model was the distributed leadership (Spillane, Halverson, Diamond, 2008). This study shows that for those tasks which imply people outside the school, the headmaster is the interface and that he can enforce actual distributed leadership. For the more pedagogical tasks, the leadership seems less obvious. Finally relational aspects and the attitudes to authority between the headmasters and the teachers are present in the exercise of the leadership.

[fr] En France, de nombreuses recherches ont été consacrées à la fonction de direction dans le second degré. Dans le cadre d'un travail réalisé au sein du Laboratoire Cultures Education Société (LACES), l'auteur a étudié les mécanismes du travail collectif au sein de six écoles élémentaires, à travers des questionnaires et des entretiens avec les directeurs. Le modèle théorique utilisé a été le leadership distribué (Spillane, Halverson, Diamond, 2008). Cette recherche montre que pour les tâches qui impliquent des personnes extérieures à l'école, le directeur constitue l'interface et qu'il peut exercer un réel leadership distribué. Pour les tâches plus pédagogiques, le leadership semble moins affirmé. Enfin les dimensions relationnelles et les relations à l'autorité entre le directeur et les adjoints sont présentes dans l'exercice du leadership.
[en] The entry deals with the use of the ethnographical documents by the historian, a current common approach in the cultural areas that shows strong historic continuities, like Mesoamerica. It describes the history of this approach and the debates concerning its legitimacy. Several useful notions emerge regarding how to engage with the comparison – the external comparativism (or ethnological analogy) and the internal –, their advantages and their disadvantages. The recommended methodological precautions aim to establish" significant associations", "thematic units" and deal with the "hard core of the culture".

[fr] La notice traite de l'utilisation de documents ethnographiques par l'historien, une méthode courante dans les aires culturelles qui manifestent de fortes continuités historiques, comme la Mésoamérique. Elle retrace l'historique de cette approche et des débats concernant son bien‑fondé. Il en ressort plusieurs notions utiles concernant les façons de se livrer à la comparaison – le comparatisme externe (ou analogie ethnologique) et interne –, leurs avantages et leurs dangers. Les précautions méthodologiques préconisées visent à constituer des " associations significatives ", des " unités thématiques " et traiter du " noyau dur de la culture ".
[en] Summary dismissal otherwise known as dismissal for cause is an inherent employer power in the contract of employment today. But this has not always been the case. From medieval times, English labour regulation known as the master servant law heavily interfered with this power by initially prohibiting its use. This article traces the attempted regulation of this power through to the middle of the 20th century. It is a portrayal of how successive legislation in Britain and in Australia resorted to the criminal law to respond to servants' (employees') alleged misconduct and disobedience. Furthermore, the hierarchical nature of British society that viewed these employees as lower-class gave licence to such barbaric laws. The Australian colonies added their own equally harsh measures to the laws. However, by the 20th century the contractualisation of the law released the hold which the master servant law and the criminal law had over the area. This enabled the private power as we know it today to develop. However, there are still some remnants of the master servant era which remain.

[fr] Le licenciement sans préavis, également appelé licenciement pour cause légitime, est un pouvoir inhérent à la qualité d'employeur dans les contrats de travail actuels. Tel n'a pourtant pas toujours été le cas. Depuis l'époque médiévale, la réglementation du travail anglaise, connue sous le nom de loi sur les maîtres et les serviteurs, a fortement entravé ce pouvoir et même interdit, initialement, le recours au lienciement. Cet article retrace les tentatives de réglementer ce pouvoir jusqu'au milieu du 20ème siècle. Il montre comment les législations britanniques puis australiennes ont eu recours au droit pénal pour répondre aux allégations de mauvaise conduite ou de désobéissance des serviteurs (salariés). La nature très hiérarchisée de la société britannique considérant que ces salariés appartenaient à une classe inférieure, autorisait de telles lois barbares. Les colonies australiennes y ont ajouté leurs propres mesures, tout aussi sévères. Cependant, au 20ème siècle, la contractualisation du droit a mis fin à l'emprise de la loi sur les maîtres et les serviteurs et de la loi pénale dans ce domaine. C'est ainsi que le pouvoir privé, tel que nous le connaissons de nos jours, a pu se développer. Quelques vestiges de l'ère des maîtres et des serviteurs demeurent toutefois aujourd'hui.
[en] The article analyses several picturebooks that reconfigure the Grimm Brothers' tale of "Snow White" in an iconotexual regime. It considers the use of the colour red as an original, originating and structuring principle that responds to the reference text in another medium and sheds light on its semantic variations. The analysis covers picturebooks by Pep Montserrat (Aura, 2002), Momo Takano (Minedition, 2011), Sara (Le Genévrier, 2014) and Angela Barrett (Kaléidoscope, adapted by Joséphine Poole, 2002).

[fr] Il s'agit d'interroger quelques reconfigurations du conte des frères Grimm " Blanche-Neige " en régime iconotextuel, à partir des réemplois de la couleur rouge, originelle et structurante dans le texte de référence, et d'en mesurer les variations sémantiques. L'étude porte sur les albums illustrés par Pep Montserrat (Aura, 2002), Momo Takano (Minedition, 2011), Sara (Le Genévrier, 2014) et Angela Barrett (Kaléidoscope, 2002 ; adapté par Joséphine Poole).
[en] The archaeological department of Chartres produces 3 dimensional digital information. They are information obtained from measurements of the fields in three dimensions (generally obtained by tacheometer, but also by 3D scan) and 3D reproductions following field operations, to synthesize the archaeological information, and to test scientific hypotheses or to enhance the results of archaeological researches to the general public. Some of these 3D data are available to the scientific community, through operational reports (containing the topographic information and details of structures and numerical modeling paper prints). Other data, obtained after publication of reports or concerning a set of archeological sites, even the whole urban area, are published in scientific articles or brochures for the general people intersted in Chartres. So far, the 3D data are not subject to a particular storage and are, like the rest of the documentation saved on servers in the town hall. A study is to be conducted on the durability of digital data.

[fr] Le service archéologique de Chartres produit de l'information numérique 3D, notamment sous la forme de relevés de terrain (généralement obtenus par tachéomètre, mais aussi par scan 3D) et de restitutions effectuées, suite aux opérations de terrain, à la fois pour synthétiser l'information archéologique, pour tester des hypothèses scientifiques ou pour valoriser les résultats de la recherche archéologique auprès du grand public. Une partie de ces données 3D est accessible à la communauté scientifique, via les rapports d'opérations (comportant les coordonnées topographiques des structures et des tirages papiers des modélisations numériques). D'autres données, obtenues après la publication des rapports ou concernant un ensemble de sites, voire l'agglomération entière, sont publiées dans des articles scientifiques ou des plaquettes de valorisation destinées au public chartrain. Pour l'instant, les données 3D ne font pas l'objet d'un archivage particulier et sont, à l'instar du reste de la documentation, stockées sur les serveurs de la mairie. Une réflexion est à mener sur la pérennité de ces données numériques.