BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article characterizes the main social mobility trends in the metropolitan area of Buenos Aires during the period 1995-2011. Absolute and relative rates of social mobility are analyzed based on mobility tables, odds ratios and the study of social flux patterns. The data sources are made up of primary information from four different surveys conducted by the Center for Public Opinion Studies (CEDOP) of the Social Sciences Faculty at the University of Buenos Aires in 1995, 2003-2004, 2007 and 2009-2010, respectively. The main results show that the absolute rates of social mobility declined in the 1990s and late 2000, with a strong tendency towards the reproduction of the skilled working class (severe towards the end of the period), but differing from the previous decade where it had a distributor role across all social classes due to the effect of the opening process, decentralization, deindustrialization and flexibilization of the economy. The analysis of relative mobility indicates that the pattern of stratification was not stable and there is a trend towards greater rigidity.

[es] En este artículo, se muestran las principales tendencias de movilidad social en la Región Metropolitana de Buenos Aires, durante el período 1995-2010, por medio de tasas absolutas y tasas relativas. Se utilizaron datos primarios provenientes de cuatro encuestas diferentes, realizadas por el Centro de Estudios de Opinión Pública (CEDOP), de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA), en 1995, durante el periodo 2003-2004, en el año 2007 y durante el lapso 2009-2010, respectivamente. Los principales resultados a los que se arribó describen que, entre la década de 1990 y finales del año 2000, las tasas absolutas de movilidad social disminuyeron. Particularmente, se observa, durante los años noventa, que la clase trabajadora (manual) asume un papel distribuidor por todas las clases sociales. Estas tendencias se explican por efecto del proceso de apertura económica, descentralización, desindustrialización y flexibilización de la economía. Por el contrario, durante la década de 2000, se observa una mayor herencia dentro de dicha clase social, como efecto contrario a la década anterior, en un contexto de recomposición del mercado de trabajo, de aumento de la demanda de empleo y de revitalización de sectores como la industria, el transporte y la construcción. Desde el análisis de la movilidad relativa, en cambio, observamos que el patrón de movilidad tendió a hacerse más rígido. Es decir, sin considerar los cambios estructurales, el origen social tiene mayor peso en el destino de una persona.
[en] The aim of this article is to analyse the structure of the radio broadcasting system in Puerto Rico. The work describes the configuration of this field, from a point of view of property (public vs. private media), contents (conventional, musical, public and religious stations), band in which they are broadcasted (Medium Wave and Modulated Frequency), geographic area where they are located (San Juan, Ponce and Mayagüez) and their audience. The article states the special characteristics of the Puerto Rican radio landscape, where the musical stations play a very relevant role, along with the increasing presence of the religious ones since recent years. In the background, the public networks, that have little prominence, and the conventional radio stations, that broadcast in the Medium Wave.

[es] El artículo tiene el objetivo de analizar la estructura del sistema radiodifusor de Puerto Rico. La descripción aborda cómo se configura este sector desde el punto de vista de la propiedad (pública/privada), de la programación (generalistas, musicales, públicas y religiosas), de la banda a través de la que emiten (Onda Media/Frecuencia Modulada), del área geográfica donde están situadas las frecuencias (San Juan, Ponce y Mayagüez) y de la audiencia. El trabajo pone de manifiesto las especiales características de la radio puertorriqueña en la que las emisoras musicales adquieren una especial relevancia, aunque sin olvidar el auge que han tenido en los últimos años las religiosas. Todo ello combinado con una escasa presencia de redes públicas y con unas emisoras generalistas localizadas en la Onda Media.
[en] The teaching means like fundamental element for the development of the knowledge, and the learning requires in the current context of the bond in an efficient way with the employment of the Técnologías of the Information and the Communications (TICs). For such a reason the present work has as objective: To design a multimedia for the teaching of the subject of Regional Economy and Local Development that it is imparted students of 4to. year of the career of Degree in Economy. The made multimedia is since a tool of work of great utility it allows the generalization, systematizing and integration of the knowledge, it is of easy handling and transportation. The information that contains is not in the different ones you support alcanzables, be already in digital format or forms and its search becomes annoying, a specific document that contains this information doesn't also exist. These elements help to solve the problem for the impartición of the subject that alone it had the text basic form of the year 2006and bibliography in dispersed digital support, and it also lacks the levels of upgrade.

[es] Los medios de enseñanza como elemento fundamental para el desarrollo de la actividad congnitiva y el aprendizaje requiere en el contexto actual del vínculo de forma eficiente con el empleo de las Técnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs). Por tal razón el presente trabajo tiene como objetivo: Diseñar una multimedia para la enseñanza de la asignatura de Economía Regional y Desarrollo Local que se imparte a estudiantes de 4to. año de la carrera de Licenciatura en Economía. La multimedia confeccionada es una herramienta de trabajo de gran utilidad ya que permite la generalización, sistematización e integración delos conocimientos, es de fácil manejo y transportación, la información que contiene no se encuentra en los diferentes soportes alcanzables, ya sean en formato digital o impresos y su búsqueda se hace engorrosa, además no existe un documento específico que contenga dicha información. Estos elementos ayudan a resolver la problemática para la impartición de la asignatura que solo contaba con el texto básico impreso del año 2006 y bibliografía en soporte digital dispersa, y además carece de los niveles de actualización.
[en] Communication is the first object of study of communication theory. Secondarily, the different explanations about this reality become part of the object of study. Nevertheless, the growth of the field and the importance of the theoretical reflections in it, have turned communication theories into the main object of research for communication theorists: the systematization and evaluation of theories has become the first activity in the theoretical reflection in the Field. These systematizations try to offer a coherent and unitarian articulation of theoretical advances in communication research. The article pays special attention to Robert Craig's proposal, one of the most influential in the field in the last few years. The author critically discusses Craig's position that stresses the meta-theoretical function of communication theory and ignores its first role in defining and characterizing the reality of communication.

[es] La comunicación es el principal objeto de estudio de la teoría de la comunicación. Secundariamente las diferentes explicaciones que se han dado sobre esa realidad forman también parte del objeto de estudio. Sin embargo, los últimos años, al crecimiento del campo y la importancia que en él se ha dado a la reflexión teórica, han convertido a las teorías en el principal objeto de estudio para los teóricos de la comunicación: la sistematización y la evaluación de las teorías se ha convertido en la primera actividad en la reflexión teórica en comunicación. El artículo presta especial atención a una de ellas, la de Robert Craig, posiblemente la más influyente en nuestro campo en los últimos años. El autor discute críticamente la posición de Craig, que incide en la función metateórica de la teoría de la comunicación e ignora su papel principal en la definición y la caracterización de la realidad de la comunicación.
[en] This paper explores the relation between theory and practice through a series of linked questions. It argues that professional practice, human thoughtfulness and theoretical understanding are in dynamic interplay in any serious attempt at professional development. One of the purposes of the paper is to draw together various strands of my own recent writing on the changing nature of professionalism across a variety of occupational groups within the public and non profit-making sectors -hence the references to some of my own academic writing in this area. I have tried to adopt an informal style that seems appropriate to the origins of the paper in the highly engaging seminar and rich conversations held at the Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) in October 2003.

[es] Este artículo explora la relación entre teoría y práctica a través de una serie de cuestiones relacionadas entre sí. Se plantea que la práctica profesional, el pensamiento humano y el entendimiento teórico se relacionan dinámicamente en cada intento serio de desarrollo profesional. Uno de los objetivos del artículo es reunir diferentes hilos argumentales de mis recientes escritos sobre la naturaleza cambiante del profesionalismo a través de una diversidad de grupos ocupacionales, tanto en el sector público como en el de los servicios sin ánimo de lucro, de ahí las referencias a mis propios escritos académicos sobre el tema. He tratado de seguir un estilo informal acorde con el origen del artículo, a raíz de las enriquecedoras conversaciones que se derivaron del sumamente interesante seminario que tuvo lugar en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) en octubre del 2003.
[en] The digital collection of the National Library of France holds one of the best known maps of Tarragona during the 17th century, signed by Calbet and dated 1643. The discovery of a new anonymous map in the same library, which becomes one of the oldest maps of the town, shows the city with previously unknown urban buildings and structures. Thanks to the detailed analysis of its structures we can date it back to the Catalan Revolt or Guerra dels Segadors (1640-1652). The plan also shows structures that no longer exist, such as the Roman dock. The publication of this map reveals information about the topographical and urban evolution and allows one to get to know 17th-century Tarragona in depth.

[es] En la colección digital de la Biblioteca Nacional de Francia se halla una de las plantas más conocidas de Tarragona en el siglo xvii, firmada por Calbet y datada en 1643. Ahora, con el descubrimiento de un nuevo plano anónimo en la misma biblioteca, que se convierte en una de las plantas más antiguas de la ciudad, se da a conocer la situación de Tarragona, dotada de unas estructuras urbanas desconocidas hasta el momento que permiten aproximarnos a la topografía urbana de la ciudad. El análisis detallado de las estructuras del plano ha permitido datarlo en la Guerra dels Segadors o Guerra de Separación (1640-1652), además de mostrar elementos de estudio que hoy en día han desaparecido, como los restos del muelle romano. La publicación de este plano arroja luz sobre la evolución de la topografía urbana y permite conocer en profundidad la Tarragona del siglo xvii.
[en] This text reproduces the lecture that Isidoro Moreno, then director of the Institute for Latin American Studies of the University of Seville (IEAL), held at the Museum of the Dominican Man, in Santo Domingo (Dominican Republic), on February 1, 2011. The text develops a critical analysis of the concepts of globalization and cultural diversity, pointing out their dangers and socio-political potentialities. The author proposes the term glocalization, which synthesizes both the global and local components of contemporary social dynamics while rejecting any form of cultural homogenization.

[es] Este texto reproduce la conferencia que Isidoro Moreno, entonces director del Instituto de Estudios sobre América Latina de la Universidad de Sevilla (IEAL), desarrolló en el Museo del Hombre Dominicano, en Santo Domingo (República Dominicana), el 1 de febrero del año 2011. En él se desarrolla un análisis crítico de los conceptos de globalización y de diversidad cultural señalando sus peligros y potencialidades socio-políticas. El autor propone el término glocalización, que sintetiza el componente tanto global como local de las dinámicas sociales contemporáneas, a la vez que rechaza cualquier forma de homogeneización cultural.
[en] This Final Degree Project (TFG) presents FIT4U, a comprehensive application for physical and mental training that connects users with specialised trainers. The platform includes training planning, personalised monitoring and real-time chat. Using Scrum and DevOps methodologies, with NodeJS and PostgreSQL, the project has been highly satisfactory for the client. FIT4U inspires an active and healthy lifestyle, providing the tools to achieve goals in a comfortable way. This project represents an opportunity for growth in software development in the fitness industry.

[es] Este trabajo de final de grado (TFG) presenta FIT4U, una aplicación integral para el entrenamiento físico y mental que conecta usuarios con entrenadores especializados. La plataforma incluye planificación de entrenamientos, seguimiento personalizado y chat en tiempo real. Utilizando metodologías Scrum y DevOps, con NodeJS y PostgreSQL, el proyecto ha resultado altamente satisfactorio para el cliente. FIT4U inspira un estilo de vida activo y saludable, proporcionando las herramientas para alcanzar los objetivos de manera cómoda. Este proyecto representa una oportunidad de crecimiento en desarrollo de software en el sector del fitness.
[en] This paper analyses the labour market participation of young Spanish workers holding an intermediate or higher vocational education and training (VET) diploma. The analysis is undertaken from a comparative perspective considering level of education and gender. Data are provided on the whole survey population, distinguishing between young people with general studies (compulsory schooling or lower, secondary education and university) and professional studies (intermediate and higher VET diploma). The data were collected by means of a household, interview-based questionnaire among young people aged 26-28 years old. The sample is statistically representative of the population census for the same age bracket living in Palma, Mallorca. The results suggest that women with vocational training have a higher employment participation rate, while the results for men are more ambiguous. Those who opted for the VET path earn higher wages and have fewer temporary jobs than those with a more general education. At the higher education level, opting for a university education rather than a higher VET diploma translates into better wages and decreased mismatches between job and education. In addition, longer working hours are observed in the case of those with VET diplomas.

[es] El objetivo de este trabajo es analizar la inserción laboral de los jóvenes de España que tienen la titulación correspondiente a un ciclo formativo de grado medio (CFGM) o de grado superior (CFGS).El análisis se aborda desde una perspectiva comparativa, en función del nivel de estudios y sexo. Aporta datos relativos al conjunto de población encuestada, distinguiendo entre personas jóvenes con estudios generales (ESO o inferior, bachillerato y universidad) y estudios profesionales (CFGM y CFGS).La recogida de datos se lleva a cabo a través de cuestionario y mediante entrevista en el domicilio realizada a jóvenes de edades comprendidas entre los 26 y los 28 años. La muestra es estadísticamente representativa de la población de esas edades censada en 2011 en Palma (Mallorca).Los resultados muestran que las mujeres con estudios profesionales tienen una participación más elevada en el empleo. En los hombres, en cambio, la situación es más ambigua. Quienes han optado por la vía profesional con estudios medios gozan de salarios más elevados y de menor temporalidad que las personas que tienen estudios generales. En el nivel de educación superior, la opción de formación universitaria frente a la de CFGS supone ventajas salariales y de adecuación entre el mundo académico y el laboral. También se observan jornadas de trabajo más largas en el caso de estudios profesionales.
[en] In this article I approach refraction as a representational strategy of an assumed reality. Also, I examine some consequences of the intentional distortion in the filmic milieu. The purposely operation of stereotypy may feed the deformation of cultural models which influence the alterization of the other in order to reaffirm the status quo and the existing or pretended mutual relationship. From diverse filmic genres, and specifically those mainly aimed at young audiences, the confluence of cultural folk conceptions and the audiovisual embedding of specific imaginaries do contribute to shape certain ideas and values upon the represented subjects. All these distortions constitute a no-reality that may be of great value to document and analyze the context and reality that produce them.

[es] En este texto me aproximo a la refracción como estrategia de representación de la realidad y examino también algunas de las consecuencias de la distorsión intencional en el medio fílmico. El manejo consciente de la estereotipia puede inducir la asunción de modelos culturales deformados que redundan en la alterización del otro para reafirmar la posición propia y la dinámica relacional vigente y pretendida. Desde géneros fílmicos diversos, y específicamente los orientados al público infantil, la confluencia de etnoconcepciones culturales y la plasmación audiovisual de imaginarios específicos contribuyen a conformar ideas determinadas y precisas sobre los sujetos representados. Una no-realidad, como producto, que puede ser de gran valor para la documentación y el análisis del contexto y realidad en que se alumbra.
[en] The aim of this study was to analyze the variability of physical activity levels, according to the season (winter, autumn) and type of day (weekend, school day), in a sample of 395 Spanish adolescents aged 17-18 years old. Physical activity was measured with the Four by one-day physical activity questionnaire. Adolescents showed more energy expenditure in winter (M = 39.97 Kcal/kg/day) than in autumn (M = 37.31 Kcal/kg/day), and during the weekend (M = 39.29 Kcal/kg/day) than the school day (M = 37.99 Kcal/kg/day). Chi-square tests showed that more teens were 'active' and 'moderately active' in these periods in which there were also more energy expenditure. Nevertheless, in autumn adolescents showed more energy expenditure during the school day (M = 38.56 Kcal/kg/day) than the weekend (M = 36.06 Kcal/kg/day), while the opposite happened in winter (M =42.52 Kcal/kg/day during weekend and M = 37.41 Kcal/kg/day during school day). Results from this study indicate season and type of day may influence adolescents' physical activity levels, but differently compared to other countries or geographical areas. According to this specific variability, several strategies for the promotion of physical activity in the most inactive periods of the week and the year are suggested.

[es] El objetivo de este estudio fue analizar la variabilidad de los niveles de actividad física de una muestra de 395 adolescentes españoles de 17-18 años, según la estación del año (otoño, invierno) y el tipo de jornada (entre semana, fin de semana). La medida de la actividad física se llevó a cabo a través del cuestionario de recuerdo Four by one-day physical activity questionnaire. Los adolescentes presentaron mayor gasto energético en invierno (M = 39.97 Kcal/kg/día) que en otoño (M = 37.31 Kcal/kg/día), y en fin de semana (M = 39.29 Kcal/kg/día) que en jornada escolar (M = 37.99 Kcal/kg/día). Las pruebas Chi-cuadrado muestran que hay más adolescentes 'activos' y 'moderadamente activos' en estos periodos en los que también hay mayor gasto energético. No obstante, en otoño los jóvenes presentaron mayor gasto energético durante la jornada escolar (M = 38.56 Kcal/kg/día) que en fin de semana (M = 36.06 Kcal/kg/día), mientras que en invierno ocurrió lo contrario (M = 42.52 Kcal/kg/día en fin de semana y M = 37.41 Kcal/kg/día durante la jornada escolar). Los resultados de este estudio indican que la estación del año y el tipo de jornada pueden afectar a los niveles de actividad física de los adolescentes, pero de modo distinto en comparación con otros países o zonas geográficas. En función de esta variabilidad particular, se plantean diversas estrategias para la promoción de la actividad física en los periodos más inactivos de la semana y el año.
[en] This paper explore pro-environmental behaviours in a suburb of Lima -with depressed socioeconomic conditions and high levels of pollution- and how these behaviours correlate with psychological-personality traits and contextual variables -degree of proximity to polluting sources. Two instruments were applied to a sample of 300 subjects: a scale to measure pro-environmental behaviour (Pato and Tamayo, 2006) and a personality questionnaire based on Eysenck theory (EPI Personality Questionnaire-Form A). The results indicate a positive self-reported performance of pro-environmental behaviours. As for personality traits, subjects scored highly on the index of neuroticism and low in extraversion. Personality factors did not correlate significantly with the dimensions of pro-environmental behaviour, concluding that these traits are not relevant indicators to explain pro-environmental behaviours in the population tested

[es] Se exploró la conducta pro-ambiental -CPA- en un barrio periférico de Lima con condiciones socio-económicas deprimidas y con altos índices de contaminación y cómo estos comportamientos correlacionaban con variables de tipo psicológico -rasgos de personalidad de sus pobladores- y de tipo contextual -grado de cercanía con focos contaminantes-. Se aplicaron dos instrumentos a una muestra de 300 sujetos: una escala para medir la CPA (Pato y Tamayo, 2006) y un cuestionario de personalidad basado en la teoría de Eysenck (Cuestionario de Personalidad EPI-Forma A). Los resultados indican un auto-reporte positivo en el desempeño de conductas proambientales. En cuanto a los rasgos de personalidad, los sujetos puntuaron alto en el índice de neuroticismo y bajo en el de extroversión. Los factores de personalidad no correlacionaron significativamente con las dimensiones de la conducta pro-ambiental, concluyendo que estos rasgos no son indicadores relevantes para explicar la conducta pro-ambiental en la población analizada