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[en] Located on the Atlantic coast of Vendée (France), the Cayola Bay port site was the subject of several scientific studies between 1992 and 2001. In 2016, a prospecting survey was set up as part of a research project university. Covered largely by a bead of pebbles, the remains are visible at low tide, at high coefficients. The remains of this wooden work, interpreted as a wharf, were dated by dendrochronology of the mid-twelfth century.

[fr] Localisé sur le littoral atlantique vendéen, le site portuaire de la baie de Cayola a fait l'objet de plusieurs études scientifiques entre 1992 et 2001. En 2016, une prospection-sondage a été mise en place dans le cadre d'un travail de recherche universitaire. Recouverts en grande partie par un cordon de galets, les vestiges sont visibles à marée basse, lors de forts coefficients. Les restes de cet ouvrage en bois, interprété comme un appontement, ont été datés par dendrochronologie du milieu du xiie siècle.
[en] In A Passage to India Forster's writing changes track so as to let space and settings materialize for readers who used to read the invisible and guess what the text kept silent. Yet description, which is somewhat new and unexpected, displays an inadequate and artificial literary space. The setting will have to be erased from the text to make sense and let it write the story in both space and time. With Forster the notion of " behind the scenes " is at once ambiguous and reversed, since writing the visual scene is itself a first inversion and subversion of Forster's aesthetics. By implying that form is the only way to let beauty emerge in text, and then casting aside form and setting from his writing, Forster renounces literary representation and makes up a clear discrepancy between emotion and intellect. Behind the scenes now lies only the immediate beauty of the physical world that no literary form may give shape to.

[fr] Dans A Passage to India, l'écriture de Forster emprunte de nouvelles formes pour permettre à l'espace et au décor de surgir avec force aux yeux du lecteur, jusqu'alors habitué à lire l'invisible et à deviner ce que le texte ne disait pas. Pourtant la description, relativement nouvelle pour l'écriture forstérienne, révèle un ancrage spatial inadéquat et artificiel. Ce décor s'effacera pour faire sens et permettre au spectacle de s'inscrire dans l'espace et le temps. Ainsi la notion d'envers, ou d'inversion, du décor, est chez Forster d'emblée ambiguë et elle-même presque inversée, car l'apparition du décor correspond déjà à une première subversion des modèles d'écriture. Puis en suggérant que la forme est seule garante de l'émergence de la beauté, et en excluant cette forme et ce décor de son écriture, Forster renonce à la représentation par l'écrit et forge un hiatus définitif entre l'émotion et l'intellect. L'envers du décor ne renvoie plus qu'à la beauté brute et réelle du monde sensible que la forme littéraire ne saurait représenter.
[en] From the first moment readers of Gesta Hispaniensia were perplexed by its tone; they accused Palencia of being "biased", "mordant", motivated by "malignity". He, meanwhile, consistently presents himself as the cultor veritatis, bound by an "oath" to uphold the truth. Taking this contradiction as its starting point, the article undertakes a theoretical analysis of the historian's mask. Such a strategy is a defining mark of the genre of satire; Palencia presents his testimony not as factual history, nor as an autobiographical eye-witness, but in the assumed persona of a cynic philosopher criticizing human society from above. This technique, the fruit of his humanist studies, was revolutionary. The final section is a brief look at his contemporaries' theories on Roman satyra; it adduces examples to suggest that the new method was a conscious and intentional invention, though one inevitably destined not to be understood at that time.

[fr] Dès le départ, les lecteurs des Gesta Hispaniensia furent surpris par leur ton ; ils accusèrent Palencia d'être " partial ", " médisant ", et mû par la " malignité ". L'intéressé, en revanche, se présente toujours comme le cultor veritatis, gardien et défenseur " assermenté " de la vérité. En partant de cette contradiction, l'article soumet le masque de l'historien à une analyse théorique. Cette stratégie caractérise le genre de la satire ; Palencia présente son témoignage non pas comme une histoire factuelle, ni comme l'autobiographie d'un témoin des événements, mais en assumant la posture du philosophe cynique qui critique la société des hommes de l'extérieur. Cette technique, fruit de ses études humanistes, était révolutionnaire. Un bref rappel final des théories contemporaines sur la satyra romaine présente divers exemples pour suggérer que cette nouvelle méthode fut une invention consciente et intentionnelle, bien qu'inévitablement destinée à être incomprise de ses contemporains.
[en] Abstract: As they bring together a national and a foreigner, international marriages question the national affiliation of the family unit, one of the major operators of the biological and social reproduction of the national community. Looking at international marriages from the perspective of their regulation allows us to observe dynamics of inclusion and exclusion within the national community. Adopting a long-term perspective (1899-2015), this article analyses the evolution of the criteria on which the inclusion or exclusion of those families was based, and in doing so, sheds light on several dynamics of social stratification within Japanese society.During the first half of the twentieth century, the principle of unity of nationality of spouses was applied in a way that conditioned national belonging on being affiliated to a Japanese household (ie 家), an affiliation that was itself largely based on gendered principles. While the 1950 nationality law reform adopted the principle of individual national membership, Japanese women and men remained unequal in their ability to include their family members within the national community until the mid-1980s. The last 30 years have seen the emergence of a more inclusive "politics of belonging" when it comes to marriage migrants. However, their inclusion is also more conditional on socio-economic criteria and the successful establishment of their marriage's authenticity.

[fr] Résumé : En ce qu'ils unissent un ressortissant national à un ressortissant étranger, les mariages internationaux interrogent l'affiliation nationale de la cellule familiale, instance majeure de reproduction biologique et sociale de la communauté nationale. Examiner les mariages internationaux sous l'angle de leurs régulations permet d'observer les dynamiques d'inclusion et d'exclusion à cette communauté nationale. Adoptant une perspective de temps long (1899-2015), le présent article retrace l'évolution des conditions d'inclusion/exclusion des familles issues de mariages internationaux au Japon, et ce faisant éclaire certaines dynamiques de stratification sociale internes à la société japonaise.Au cours de la première moitié du xxe siècle, le principe d'unité de nationalité des époux est appliqué de manière à conditionner l'appartenance nationale à l'affiliation à une maisonnée japonaise (ie 家), une affiliation qui repose elle-même largement sur des principes genrés. Si la réforme de 1950 consacre l'individualisation de l'appartenance nationale, femmes et hommes japonais restent inégaux dans leur capacité à inclure les membres de leur famille au sein de la communauté nationale jusqu'au milieu des années 1980. L'évolution de ces trente dernières années se caractérise par un renforcement des droits dérivés de l'institution matrimoniale dans le domaine migratoire. Cependant, si la politique de l'appartenance s'est faite plus inclusive, elle est aussi davantage conditionnée à des critères socio-économiques et à un contrôle de l'authenticité du mariage.
[en] This article, which acts as an introduction to the issue, questioned the construction of the figure of leaders and leaderships, and especially on the construction of the self-image, phenomenon that seems to dominate the political scene current. Indeed, in most countries of the world, electoral processes confront the reality of a growing ideological misalignment of voters and a proportional increase of mediatization of politics. This new political era is symbolized by the increasing personalization of politicians, the weakening of political parties in favor of the image of men and women politicians. In this context, it seemed important to us to come back in this article on the construction of the figure of leaders and leaderships in the new contemporary democratic scenes focusing on the problem of the ethos and charism in all its complexity.

[fr] Cet article, qui joue le rôle d'introduction à ce dossier, s'interroge sur la construction de la figure des leaders et des leaderships et, notamment, sur le phénomène de la construction de l'image de soi qui semble dominer la scène politique actuelle. En effet, dans la majorité des pays du monde, les processus électoraux affrontent la réalité d'un croissant désalignement partisan des votants et une augmentation proportionnelle de la médiatisation de la politique. Cette nouvelle ère politique est symbolisée par la personnalisation croissante des politiciens, la fragilisation des partis politiques au profit de l'image des hommes et des femmes politiques. Dans ce cadre, il nous a semblé important de revenir dans ce dossier sur la construction de la figure des leaders et des leaderships dans les nouvelles scènes démocratiques contemporaines en mettant l'accent sur la problématique de l'ethos et du charisme dans toute sa complexité.
[en] This article looks at the steps taken by people who choose coparenting, which is understood as a parenting project that is disconnected from sexuality, parenthood, and biological descent and focused on the importance of intentionality in bringing a child into the world. By focusing on the coparenting project and coparent matchmaking, the research looks at coparenting sites to examine the technical aspects of how potential coparents are matched and analyze how they talk about their coparenting projects. Our dual research method (in digital spaces and offline interviews with people who are in or planning a coparenting project) allowed us to see the inherent power relationships in social gender relations and how they materialize and to identify how gender is signified—and thereby produced—in these relationships.

[fr] Cet article s'intéresse aux démarches engagées par des personnes qui choisissent la coparentalité, entendue comme la construction de projets parentaux engageant la déconnexion entre sexualité, parentalité et lien de filiation biologique, et marquée par l'importance de l'intentionnalité dans l'arrivée d'un enfant au monde. De centrer l'interrogation sur le projet et la rencontre a mené à porter le regard sur les sites de coparentalité pour y étudier les modalités techniques de matching entre personnes candidates à la parentalité et pour analyser les mises en discours de leurs projets. Notre double méthode d'enquête, sur des terrains numériques et par entretiens hors ligne avec des personnes en situation de coparentalité ou en train d'élaborer leur projet, a permis de rendre compte des rapports de pouvoir inhérents aux rapports sociaux de genre et d'accéder à leur matérialisation, d'y déceler la manière dont le genre y est signifié et, par la même occasion, produit.
[en] The priority front of the literary historiography of the XVIIIth constitutes the national literature, the literature of the Spanish. But, in what terms and with what criteria can we fix the peculiar frame of the national literature?, Who are they and how are the members of its Parnassus valued? The present study tries to answer these questions through the analysis of five of the most remarkable literary histories out of the seven hundred (Sarmiento, L. J. Velázquez, the brothers Mohedano, Lampillas and J. Andrés).

[fr] C'est la littérature nationale, la littérature des Espagnols, qui constitue l'objet prioritaire de l'historiographie littéraire du XVIIIe siècle. Mais quels sont les termes et les critères qui permettent de fixer le cadre spécifique de cette littérature nationale ? Qui sont ceux que le Parnasse accueille, et comment sont-ils évalués ? La présente étude tente de répondre à ces questions en se fondant sur l'analyse de cinq des plus remarquables histoires littéraires des années 1700 (Sarmiento, L. J. Velázquez, les frères Mohedano, Lampillas, J. Andrés).
[en] This article contributes to the debate on the interface between language acquisition and teaching. Specifically, it presents a reflection on the influence that the type of instruction has on a learner's appropriation of grammatical forms. It analyses the effects of two types of teaching: one based on form (Form-based, FB) and one based on meaning (Meaning-based, MB), through two studies carried out in two different learning environments. The first study, in the domain of acquisition, based on the VILLA project (Watorek et al., 2017), examines the effects of the two types of instruction (FB and MB) on the processing of grammatical forms by learners exposed to controlled input. The second study, in the domain of pedagogy, presents the results of an explicit grammatical teaching method in a school context where the input was less controlled than in the VILLA project. The results of the two studies show that the explicit teaching of grammatical forms does not guarantee better appropriation by the learners. Nevertheless, the studies provide the opportunity to observe learners' representations of target language morphosyntactic functioning at the early stages of acquisition. These learner representations constitute relevant pedagogical data for the optimization of teaching methodologies.

[fr] Cet article propose une contribution au débat portant sur les liens entre l'acquisition et la didactique des langues. Spécifiquement, il présente une réflexion autour de l'impact du type d'instruction, sur l'appropriation des formes grammaticales par l'apprenant. Il s'agit d'examiner l'effet de deux types d'enseignement : un basé sur la forme (Form-based, FB) et un autre basé sur le sens (Meaning-based, MB), à travers deux études menées dans des situations d'appropriation différentes. La première étude, acquisitionniste, issue du projet VILLA (Watorek et al., 2017), examine les effets des deux types d'enseignement en question (FB et MB) sur le traitement des formes grammaticales par les apprenants exposés à un input contrôlé. La deuxième étude, didactique, effectuée par nous-mêmes, présente les résultats d'un enseignement grammatical explicite dans un contexte scolaire où l'input n'était pas aussi contrôlé que dans le cas du projet VILLA. Les résultats des deux études montrent que l'enseignement explicite des formes grammaticales ne garantit pas une meilleure appropriation par les apprenants. Néanmoins il permet une élaboration précoce des représentations du fonctionnement morphosyntaxique de la LC. Ces représentations de l'apprenant constituent des données didactiques pertinentes pour l'optimisation des méthodologies d'enseignement.
[en] The article focuses on the complex phenomenon of homelessness among women, a hidden and invisible universe that has been little explored so far. This article is the result of a research project where the main objective was to understand how the emerging practice of an organization, a shelter for women in difficulty, contributes to preventing and reducing homelessness amongst women in a suburban and rural area in Quebec. In order to achieve this research objective, interviews were carried out with various people concerned, including women currently housed or who have already been housed at this shelter, intervention team members and collaborators from organizations in the area.

[fr] L'article s'intéresse au phénomène complexe de l'itinérance chez les femmes, un univers " caché et invisible " et jusqu'ici peu exploré. Cet article découle d'un projet de recherche participative-évaluative ayant pour objectif principal de comprendre comment la pratique émergente d'un organisme, centre d'hébergement pour femmes en difficultés, contribue à prévenir et réduire l'itinérance des femmes sur un territoire périurbain et rural au Québec. Pour atteindre cet objectif, des entretiens ont eu lieu avec différents acteurs, dont des femmes hébergées ou ayant déjà été hébergées, des membres de l'équipe et des collaborateurs et collaboratrices provenant d'organisations de la région.
[en] This article essentially deals with the changes in human science research and teaching in secondary and higher education in Denmark since 1945. It analyses the field of human sciences which are grouped, at university, under the term humaniora. In Denmark, the human sciences are reduced to general culture and a means of civic education up to secondary education level. In debates on the human sciences at university, these issues are more or less neglected because the only aspect taken into consideration is their usefulness in terms of the job market. This exclusive relationship between highly specialised university courses in human sciences and access to employment generates a political pressure which is currently leading to many programmes being abandoned, so as deliberately to reduce the numbers of applicants for university courses in human sciences.

[fr] Cet article traite essentiellement de l'évolution de la recherche et de l'enseignement en sciences humaines dans le secondaire et le supérieur au Danemark, depuis 1945. Il analyse le champ des sciences humaines regroupées à l'université sous le terme humaniora. Au Danemark, on réduit les sciences humaines à de la culture générale et à un moyen d'éducation à la citoyenneté jusqu'au niveau de l'enseignement secondaire. Dans les débats sur les sciences humaines à l'université, ces enjeux sont plus ou moins négligés car seul leur intérêt par rapport au marché de l'emploi est pris en compte. Cette relation exclusive entre des cours universitaires en sciences humaines très spécialisés et l'accès à l'emploi a pour conséquence de générer une pression politique qui actuellement pousse à l'abandon de nombreux programmes, afin de réduire délibérément le nombre de candidats dans les cursus universitaires en sciences humaines.
[en] This paper introduces the journal's special issue concerning identity construction in social media. While considering social media, we examine how (and if) its use changes the dynamics of identity: constructing or shaping the identity, negotiating it, etc. In other words, what do social media "do" to dynamics of identity? With our multi-disciplinary background (philosophy, linguistics, cognitive sciences), we will seek to answer this question at least partially by first explaining what we mean by dynamics of identity (part 1) and how we study social media in terms of interactivity and discursiveness and by the digital traces they leave behind (part 2). Thirdly, we will examine identity construction with the temporal, spatial and otherness dimensions, which are the three fundamental aspects of human interaction (part 3).

[fr] Dans cet article qui constitue une introduction à ce numéro spécial sur la construction de l'identité dans les médias sociaux, nous nous interrogeons sur la façon selon laquelle les médias sociaux et les pratiques liées aux médias sociaux changent (ou non) la dynamique identitaire : la construction et le façonnage de l'identité, la négociation de l'identité, etc. Autrement dit, nous nous demandons ce que les médias sociaux "font" à la dynamique de l'identité. À partir d'un arrière-plan pluridisciplinaire (philosophie, sciences du langage et sciences cognitives), nous tentons d'apporter des réponses à cette question centrale. Dans une première partie (section 1), nous expliquons ce que nous entendons par "dynamique de la construction identitaire" en partant des approches philosophiques (Ricoeur) et sociolinguistiques (Bucholtz & Hall). Dans un deuxième temps (section 2), nous détaillons les trois dimensions linguistiques qui nous semblent essentielles pour comprendre la construction identitaire dans les médias sociaux : le discours des médias sociaux en tant que sous-discours du web 2.0 (section 2.1), l'interaction dans les médias sociaux, à la fois configurée par la machine et utilisant la machine (section 2.2) et les traces laissées par les interactions enregistrées (section 2.3). Ces dernières sont examinées sous trois aspects : leur visibilité (2.3.1), leur durée (2.3.2) et leurs propriétés auctoriales (2.3.3). La troisième partie s'intéresse à la construction de l'identité par rapport aux dimensions temporelles, spatiales et à celles relatives à l'altérité, ces trois dimensions étant fondamentales de l'interaction humaine (section 3). Puis, nous poursuivons en résumant quelques-unes des spécificités liées à la temporalité des médias sociaux, notamment en lien avec les articles du numéro spécial (section 3.1). Ensuite nous abordons différentes dimensions spatiales, en nous fondant sur Chabert (2012) (section 3.2). Nous examinons tout particulièrement l'espace écranique (section 3.2.1), l'espace physique (3.2.2) et l'espace imaginé des interactants (3.2.3). Finalement nous nous interrogerons sur l'altérité comme dimension centrale de l'interaction (section 3.3) en mettant l'accent sur le type de "communauté" créé par, dans et à travers les médias sociaux.
[en] The article offers a detailed look on the place and the status of the substandard language forms in the monolingual and bilingual Bulgarian dictionaries. It is based on the analysis of a significant number of dictionaries and on the personal lexicographic experience of the author and examines the palette of marks used traditionally in Bulgaria. The problem of the relevance and the accuracy of some marks is also thoroughly studied. The objective is to clarify the complex relationships between the linguistic varieties, the social levels and the use of a specific vocabulary, in order to establish a comprehensive and non-contradictory system of lexicographic marks and to propose structural criteria and objective practices to examine, evaluate and correctly present the substandard vocabulary in the modern Bulgarian dictionaries.

[fr] L'article propose un regard détaillé sur la place et le statut des formes substandard dans les dictionnaires monolingues et bilingues bulgares. Il s'appuie sur l'analyse de plusieurs ouvrages et sur la pratique lexicographique personnelle de l'auteur et examine la palette des marques utilisées traditionnellement en Bulgarie. Le problème de la pertinence et de la précision de certaines marques est aussi évoqué. L'objectif est de préciser les relations complexes entre les variétés linguistiques, les niveaux sociaux et l'utilisation d'un vocabulaire spécifique, afin d'établir un système de marques exhaustif et non contradictoire et de proposer des critères structurels et des pratiques objectives pour examiner, évaluer et présenter correctement le lexique substandard dans les dictionnaires modernes bulgares.