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[en] Based on ethnographic fieldwork in three poor urban settlements of San José's greater metropolitan area, this article examines the clientelistic relationships undertaken the figure of the barrio leader and one of his more routine spaces of action: the community center. In fact, besides it being a space where relations between the "local clients", the "leaders-brokers" and their "political patrons" regularly take place, the community center is also often the object of these social relations and the power struggles that relate to them. The community center, then, becomes an important object in itself which allows us to come to understand the how daily practices emanating from the tightly-knit networks that tend to structure party-based politics at election time. From a methodological position that stresses ethnographic perspective, I intend in this article to contribute to an analysis of party support and political participation of urban poors in Costa Rica.

[fr] À partir d'un terrain de recherche réalisé dans trois barrios urbano-marginales de la grande aire métropolitaine de San José (Costa Rica), cet article porte sur les relations qui se tissent entre les habitants de ces quartiers et le personnel politique. Afin d'étudier le travail d'intermédiation, nous nous concentrons tout particulièrement sur la figure du dirigeant de quartier et sur l'un de ses principaux espaces d'action : la salle communale. En plus d'être le lieu où se nouent les liens entre les " habitants-clients ", les " dirigeants-courtiers " et les " patrons politiques ", la salle constitue bien souvent l'enjeu même de ces relations et des luttes de pouvoir qui les accompagnent. Elle est en cela un poste d'observation privilégié pour analyser au quotidien la façon dont se structurent de complexes réseaux d'interdépendance, qui peuvent constituer d'importants réseaux de soutien partisan dans la configuration électorale. Basé sur une approche ethnographique, cet article se propose de contribuer à une analyse de la participation politique des couches populaires au Costa Rica.
[en] Teach is not it rather learn of what is a pupil to allow to pupils to learn what is? The teacher makes the hermeneutics of his pupils in activity. This " professional gesture ", action of observation filled with empathy for more senses, allows the teachers, to drive the pupil towards the road the most adapted to "being" sound. The study leans on the last lesson of a cycle of race of orientation of 15 hours of effective practice in class of Professional Terminal (n = 22 pupils ; 14 girls ; average of age 18 ½ the years). During his action of orientation, the pupil repeats the tactical projects determined upstream, by interacting with the lived environment. Considering the background, but also the decisions in situ of the pupils, teacher creates a professional gesture. The typified actions participate in the elaboration of a modelling, articulating the motor, verbal and reflexive registers. Every pupil undertakes in the action according to a specific profile. The typified action reveals itself to be situated, recursive but also significant. So, co-build themselves in a co-emergence, a professional gesture and the answer of the pupil.

[fr] Enseigner n'est-ce pas plutôt apprendre de ce qu'est un élève pour permettre à l'élève d'apprendre ce qui est ? L'enseignant fait l'herméneutique de ses élèves en activité. Ce "geste professionnel", action d'observation imprégnée d'empathie pour une mise en sens, permet aux enseignants, de guider l'élève vers le chemin le plus adapté à son "étant". L'étude s'appuie sur la dernière leçon d'un cycle de course d'orientation de 15 heures de pratique effective en classe de Terminale Professionnelle commerce (n = 22 élèves ; 14 filles ; moyenne d'âge 18 ½ ans). Au cours de son action d'orientation, l'élève reformule le projet tactique déterminé en amont, en interagissant avec le milieu vécu. Au regard de l'arrière-plan, mais également des décisions in situ des élèves, s'actualise un geste professionnel. Les actions typifiées participent à l'élaboration d'une modélisation, articulant les registres moteurs, verbaux et réflexifs. Chaque élève s'engage dans l'action selon un profil spécifique où l'action " typifiée " se révèle être située, récursive et signifiante. Ainsi, se co-construisent dans une co-émergence le geste professionnel et la réponse de l'élève.
[en] Guyenne, severely wounded at the close of the religious wars, found itself an "orphan", forsaken by the prince that had influenced its recent past : King Henry III of Navarre, now Henry IV, after the assassination of Henry III in August 1589. In the kingdom, he was expected by such difficulties that he was never to come back to the province he once governed, nor to the sovereign states of Béarn and Navarre. Guyenne, however, was not relegated to secondary preoccupations. The great peasant uprising of the Croquants, the unrest of the nobility and the discontent of the Protestant party were as many worrying events for the stability of the 1598 peace, settled, inside of the realm, with the promulgation of the Edict of Nantes and, outside, with the signature of the Treaty of Vervins with Spain. Henry IV had weighed up the Aquitaine risk when he appointed the Marshal of Ornano to the succession of Matignon, his lieutenant general in Guyenne, who died in 1597. The King's awareness was soon revived by the conspiracy of Biron and the repercussions it had within the province. Hard time when all the questions raised by the King's rigour rose, and when the "devoir de révolte" ? duty to rise up ? found a remarkable echo.

[fr] À l'issue des guerres de religion qui l'ont durement meurtrie, la Guyenne se retrouve "orpheline", abandonnée par le prince qui a infléchi son histoire récente : le roi Henri III de Navarre devenu Henri IV, à la suite de l'assassinat d'Henri III, en août 1589. Dans le royaume, les difficultés qui l'attendent sont telles qu'il ne reviendra plus dans la province dont il a été le gouverneur, ni dans ses États souverains de Béarn et de Navarre. Pourtant la Guyenne n'est pas à l'écart de ses préoccupations. Le grand soulèvement paysan des Croquants, les turbulences nobiliaires, le mécontentement du parti protestant constituent autant d'événements inquiétants pour la stabilité de la paix conclue en 1598 avec, à l'intérieur du royaume, la promulgation de l'édit de Nantes et, à l'extérieur, la signature du traité de Vervins avec l'Espagne. Henri IV a pris la mesure de ce risque aquitain lorsqu'il désigne le maréchal d'Ornano comme successeur de Matignon, son lieutenant général en Guyenne, mort en 1597. Cette prise de conscience royale est ravivée peu de temps après par la conspiration de Biron et par le retentissement qu'elle aura dans la province. Moment difficile où toutes les interrogations suscitées par la rigueur du roi apparaissent au grand jour et où "le devoir de révolte" trouve une singulière résonance.
[en] Joyful culture, a sociability system in which urban groups organised performances and ritualised playful activities, played an important role to consolidate social cohesion in the post-medieval era. Joyful and parodic practices and texts reinforced group identity and the feeling to belong to a community. Parody, a polymorphic notion, was essential to this culture. Various interpretative strategies allow understanding its literary and cultural functions.

[fr] La culture joyeuse, système de sociabilité menant à l'organisation de performances et d'activités ludiques ritualisées, jouait un rôle important pour la cohésion sociale dans la période post-médiévale. Pratiques et textes joyeux parodiques visaient à renforcer l'identité du groupe et le sentiment d'appartenance à une communauté. Au cœur de cette culture se trouve la parodie, notion protéiforme. Différentes stratégies interprétatives permettent d'en cerner les fonctions littéraires et culturelles.
[en] This article reviews the forms of US militarism as they have evolved since Eisenhower's famous 1961 speech and presents the deleterious effects military spending has on the social and economic well-being of the United States. In particular it shows that military Keynesianism is a blind alley which does not benefit the larger economy. This article will show that militarism impacts the minds of citizens and the contents of political debates and adversely affects the image of the US abroad. It can also be argued that it fosters economic and political decline for the only superpower which is today in competition with emerging rivals.

[fr] Cet article passe en revue les différentes formes du militarisme étatsunien, telles qu'elles se sont développées depuis le célèbre discours du président Eisenhower en 1961et présente les effets nocifs des dépenses militaires sur le bien-être tant social qu'économique des Etats-Unis. Il montre notamment que le keynésianisme militaire est une impasse qui ne profite pas à l'économie dans son ensemble. Cet article montrera que le militarisme a un impact sur les esprits des citoyens et le contenu des débats politiques et il affecte de façon négative l'image des États-Unis à l'étranger. Il est possible de défendre la thèse suivant laquelle le militarisme favorise le déclin politique et économique de la seule superpuissance qui entre aujourd'hui en compétition avec des rivaux émergents.
[en] The current Parisian neighborhood of Auteuil and its surroundings are of great social and literary importance in the literary work of Edmond and Jules de Goncourt, which takes place there from the beginning of their career. It is renewed in 1868, when they move to 53 Blvd. Montmorency. This article looks at what this neighborhood and its surroundings represent, especially the bois de Boulogne, at different moments in the Goncourt brothers' trajectory in the French literary field. I first observe the origin of the interest of the two brothers for this region. Then, I aim to deploy the images of Auteuil found in their Journal and those of the bois de Boulogne which appear in their novels. Lastly, this will provide the basis to discuss the arrangement of these works in a project of literary perennity realized by Edmond.

[fr] L'actuel quartier parisien d'Auteuil et ses alentours ont une grande importance sociale et littéraire dans l'œuvre des frères Goncourt, y prenant place dès le début de leur carrière, ce qui se renouvelle en 1868, lorsqu'ils emménagent au 53 bd Montmorency. Cet article se penche sur ce que ce quartier et ses alentours, notamment le bois de Boulogne, représentent à différents moments de la trajectoire de ces auteurs. On observe d'abord la naissance de leur intérêt pour Auteuil pour ensuite déployer ses images dans leur Journal et celles du bois de Boulogne qui apparaissent dans leurs œuvres d'imagination. Ceci permettra, finalement, que l'on discute l'agencement de ces ouvrages dans un projet de pérennité littéraire réalisé par Edmond de Goncourt.
[en] The production of energy resources in Italy is very limited, and Italy therefore relies on imports for its economic development, which has an influence on public administration. Italian energy policy is particularly fragmented, and it has undergone a constantly changing relationship between government and state-owned companies. This article briefly describes the evolution of Italian energy policy after World War II and then focuses on the main dynamics of the post-Cold War period. It then examines the principal tendencies we can expect. The article pays particular attention to the interaction between the fragmentation of energy policy and the international sphere, especially in the framework of European integration.

[fr] En Italie, la production nationale de ressources énergétiques est très limitée. Les importations d'énergie représentent donc un élément fondamental du développement économique italien, facteur qui influence l'intervention publique. Dans ce contexte, il faut faire le constat d'une politique énergétique particulièrement fragmentée, avec une évolution continue des rapports entre le gouvernement et les entreprises publiques. Cet article reconstruit brièvement l'évolution de la politique énergétique italienne depuis la seconde guerre mondiale, pour se concentrer ensuite sur les principales dynamiques de changement qui se sont manifestées après la fin de la guerre froide et enfin anticiper les principales tendances pour d'évolution. L'analyse porte une attention particulière à l'interaction entre la fragmentation de la politique énergétique et les rapports internationaux, surtout dans le cadre du processus d'intégration européenne.
[en] In this research project we followed vocational training teachers in Quebec during their entry into the teaching profession. Three salient features mark the beginning of their career: transition from practicing their occupation to the teaching profession, immersion into teaching, and integration into a vocational training center at the same time as into a university teacher education program. After four years of research on the first aspect, the transition from their occupation to teaching, the process appeared as a segment of professional life divided into four major periods: the time of practicing their occupation, the time of change, the time of entry into teaching, and the time of professional consolidation. But beyond these four steps, we observe the meeting of two dimensions of time: the biographical trajectory which makes sense of the transition at a particular time in life, and the daily process in which the person is grappling with several changes which affect them. At the end of this journey, if the passage into the teaching profession is successful, a renewed vocational maturity emerges.

[fr] La recherche présentée ici a permis de suivre des enseignants de formation professionnelle du Québec au cours de leur entrée en enseignement. Trois particularités marquent leurs débuts dans la profession : une transition entre l'exercice du métier et la profession enseignante, une immersion en enseignement et une insertion dans un centre de formation professionnelle en même temps que dans un programme universitaire de formation à l'enseignement. Après quatre années de recherche sur ce premier aspect qu'est la transition entre métier et enseignement, le processus commence à être mieux compris comme un segment de vie professionnelle décliné en quatre temps forts : le temps du métier, le temps du changement, le temps de l'entrée en enseignement et le temps de la consolidation professionnelle. Mais au-delà de ces quatre étapes, il faut voir ici la rencontre de deux temporalités : celle du parcours biographique qui donne un sens particulier à la transition, à un moment unique de la vie et celle du processus au quotidien où la personne est aux prises avec les nombreux changements qui l'affectent. Et au bout de ce parcours, si le passage du métier à l'enseignement est réussi, on voit émerger une maturité vocationnelle renouvelée.
[en] This article deals with the Hebrew Sefer ben ha-melekh we-ha-nazir, a version of the legend of Barlaam and Josaphat probably based on an Arabic source that has not been conserved. A first part presents an overview of the work's structure, parable corpus, and narrative instances, putting special emphasis on stylistic features. An appendix complements this part. A second part focuses on the depiction on two narrative levels of transmission of wisdom as a constitutive element of the ascetic's job.

[fr] Cet article s'intéresse au Sefer ben ha-melekh we-ha-nazir, une version hébraïque de la légende de Barlaam et Josaphat probablement fondée sur une source arabe perdue. Une première partie offre une vue d'ensemble de la structure de l'œuvre et met l'accent sur des questions de style. La seconde partie examine la description de la transmission de sagesse pour démontrer que celle-ci exploite les possibilités d'enchâssement multiple des récits. Une annexe complète l'ensemble de l'étude.
[en] This article, based on results of doctoral research, is interested in the study of prevention devices within a french large company, which is our fieldwork, through the prism of affective communication (Martin-Juchat, 2014), in reference to communication processes and techonogies of affects and their codification within social environments. Our research issue questions more specifically how these prevention devices constitute some dynamics of normalization in the elaboration of signs of emotions within the company and operate through logics of emotional regulation at work.

[fr] Cet article, qui s'appuie sur les résultats d'une recherche doctorale, s'intéresse à l'étude des dispositifs de prévention mis en place au sein d'une grande entreprise française, constituant ici notre terrain de recherche, au prisme de la communication affective (Martin-Juchat, 2014), en référence aux processus et aux techniques de communication et partant de codification des affects au sein des environnements sociaux. Notre problématique de recherche interroge plus spécifiquement la façon dont les dispositifs de prévention en question concourent à des dynamiques de normalisation de la construction des signes des émotions au sein de l'entreprise et s'inscrivent dans des logiques de régulation des affects au travail.
[en] The article focuses on militant education and training for lawyers who are members of the Syndicat des Avocats de France (SAF). SAF members introduce themselves, and are introduced by colleagues who are not members, as activist lawyers. A double question guides the article: what is the union training and education of these lawyers, and does it, when acquired through and within the organisation, have consequences on their daily professional practice? After briefly retracing the history of the SAF, the article focuses on the militant socialisation of each of the four generations on which the investigation focused. If each generation is educated in activism following a specific pattern, all the lawyers share a political conception of their profession and their professional socialisation and militant socialisation will merge. Finally, the article analyses, through their professional practice, how, in turn, these activist lawyers become educators in activism. To that aim, we will look at the relationships they develop with their clients and analyse how these lawyers, who have become educators, promote legal reason and defend the cause of the law. The article thus tries to capture and analyse the figure of the activist lawyer, and its evolution, from the perspective of militant education.

[fr] L'article s'intéresse à l'éducation militante et à la formation au militantisme des avocats membres du Syndicat des Avocats de France (SAF). Les membres du SAF se présentent, et sont présentés par les confrères qui n'en font pas partie, comme des avocats militants. Une double question rythme l'article : quelles sont la formation et l'éducation syndicales de ces avocats, et celles-ci, acquises par et dans l'organisation, ont-elles des conséquences sur leur pratique professionnelle quotidienne et routinière ? Après avoir retracé brièvement l'histoire du SAF, l'article s'intéresse à la socialisation militante proprement dite de chacune des quatre générations sur lesquelles a porté l'enquête. Si chacune d'entre elles est formée au militantisme selon une configuration particulière, tous ces avocats partagent une conception politique de leur profession et reçoivent une socialisation professionnelle et une socialisation militante qui se confondent. Enfin, l'article analyse, au travers de leur pratique professionnelle, la manière dont ces avocats militants deviennent à leur tour des éducateurs ou des formateurs au militantisme. Pour cela, nous nous arrêtons sur les relations qu'ils développent avec leurs clients et nous étudions comment ces avocats, devenus des pédagogues, diffusent la raison juridique et défendent la cause du droit. L'article tente ainsi de saisir et d'analyser la figure de l'avocat militant et son évolution, au prisme de son éducation militante.
[en] In one of many recent instances in which Shakespeare has become the target of cancel culture, actor Juliet Stevenson argued that some of his ostensibly offensive plays should "just be buried." She includes among them the allegedly misogynist The Taming of the Shrew. This seems ironic since the social condition of women is so often thematically central to his works, while women's opportunities for speech and, conversely, their enforced silence, are especially significant in The Taming of the Shrew. This essay is not about silence as such, but rather about being silenced and especially about two of Shakespeare's characters, the loquacious Kate in The Taming of the Shrew and that modest yet proficient female rhetorician, Lucrece, in The Rape of Lucrece. I argue that female silence, or more accurately the stifling of women's speech, paradoxically gives rise to significant instances of an urgent female vocality in these texts, which merit serious revisitation in light of the energies of our own cancel-culture moment.

[fr] Dans l'un des nombreux cas récents où Shakespeare est devenu la cible de la culture de l'annulation, l'actrice Juliet Stevenson a soutenu que certaines de ses pièces ostensiblement offensantes devraient " simplement être enterrées ". Elle inclut parmi elles la pièce prétendument misogyne The Taming of the Shrew. Cela semble ironique puisque la condition sociale des femmes est si souvent au centre de la thématique des œuvres de Shakespeare, tandis que les possibilités de parole des femmes et, à l'inverse, leur silence forcé, sont particulièrement significatifs dans The Taming of the Shrew. Cet essai ne porte pas sur le silence en tant que tel, mais plutôt sur le fait d'être réduit au silence, et plus particulièrement sur deux personnages de Shakespeare, la loquace Kate dans The Taming of the Shrew et cette femme rhétoricienne pudique mais compétente, Lucrèce, dans The Rape of Lucrece. Je soutiens que le silence féminin, ou plus précisément l'étouffement de la parole des femmes, donne paradoxalement lieu à des exemples significatifs d'une vocalité féminine urgente dans ces textes, qui méritent d'être sérieusement revisités à la lumière des énergies de notre propre moment de culture de l'annulation.
[en] This paper reviews the Neolithic of the upper Vilaine valley and the Seiche valley, including the Blosne valley, all three located in eastern Brittany, in the heart of the Armorican Massif. Discoveries include some evidence of Villeneuve-Saint-Germain sites, a possible Passy-type burial site, a microgranite extraction site and an axe fashioned from this material, dating to the Final Neolithic, and numerous mostly unpublished axe blades. The environmental context in a chronological dynamic shows that the available data are largely in line with what is known at the margins of the Armorican Massif, with an increase in the number of deposits in the last phase of the Neolithic and ever-increasing pressure on the environment. Above all, it allows us to see the extent of what we do not know and to draw up plans for the future.

[fr] Cet article fait le point sur le Néolithique de la haute vallée de Vilaine et de la vallée de la Seiche, en incluant celle du Blosne, toutes trois situées à l'est de la Bretagne, au cœur du Massif armoricain. À cette occasion, plusieurs découvertes sont signalées : quelques indices du Villeneuve-Saint-Germain, une possible sépulture type Passy, un lieu d'extraction de microgranite et de façonnage de hache dans ce matériau daté du Néolithique final, de nombreuses lames de hache largement inédites, etc. La mise en contexte environnementale dans une dynamique chronologique permet de montrer que les données disponibles s'inscrivent largement dans ce que l'on connaît aux marges du Massif armoricain avec une augmentation du nombre de gisements dans la dernière phase du Néolithique et une pression toujours croissante sur l'environnement. Le tout permet surtout de voir en creux l'étendue de ce que l'on ne sait pas et de dessiner des projets pour l'avenir.