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[en] The reconstruction of ecological continuity of waterways, as defined by the 2016 framework law, has made the regional archaeological services (SRA) invent a study protocol for threatened archaeological remains in wet environments in conformity with the procedures of preventive archaeology. Inrap has adapted to these new demands, and work has begun with new partners in the guise of waterway managers. In this particular context, the archaeological potential remains inadequately evaluated on the whole, and its reach is poorly assessed. The experience gained in Nouvelle-Aquitaine is the product of a long practice in programmed archaeology, and of a new form of organization that includes staff trained for interventions in the field, tools and implying resorting to sonar detection and geomatics.

[fr] La restitution de la continuité écologique des cours d'eau définie par la loi-cadre de 2016 a amené les services régionaux d'archéologie (SRA) à inventer un protocole d'étude sur les vestiges archéologiques menacés des milieux humides conforme aux procédures d'archéologie préventive. L'Inrap s'est adapté à ces nouvelles exigences, et le travail a été amorcé avec les nouveaux partenaires que sont les gestionnaires des cours d'eau. Dans ce contexte particulier, le potentiel archéologique reste mal évalué dans l'ensemble, et son atteinte mal mesurée. L'expérience de Nouvelle-Aquitaine relève d'une longue pratique en archéologie programmée et d'une organisation nouvelle incluant des personnels formés pour les interventions de terrain, du matériel et le recours à la détection sonar et à la géomatique.
[en] French Guyane, Guyana and Suriname are not often focused on. Sometimes French Guyane is believed to be an island, and one often wonders where Guyana is situated, or Suriname. This collection of essays aims to increase the visibility of the Guyanas and more particularly of the three countries mentioned above. It also means to contribute to scholarship already published and share the knowledge across various disciplinary fields. It will question the traditional divide between disciplines as the best way to approach such complex territories that contain many geographies, histories, languages and cultures. Moving away from simplistic and binary perspectives, the contributors of the volume address these questions that revisit colonial and postcolonial identities, and the porosity between their borders. What can the Guyanas do for us and what can we do for them? Creative and academic writers such as Gaiutra Bahadur, Sonja Boon, Janette Bulkan, Juanita Cox, Tim Cribb, Cyril Dabydeen, Charles Forsdick, Lisa Katharina Grund, Kathleen Gyssels, Natalie Hopkinson, Ateeka Khan, Sinah Kloß, Michael Mitchell, Gabriel Cambraia Neiva, Clem Seecharan, Janice Lowe Shinebourne, explore their Guyanas and others'.

[fr] La Guyane française, le Guyana et le Suriname ne sont pas souvent au centre des intérêts de tout un chacun. Parfois la Guyane française est prise pour une île et on se demande souvent où sont situés le Guyana ou le Suriname. Les essais réunis dans ce volume ont pour but d'augmenter la visibilité des Guyanes, et plus particulièrement des trois pays mentionnés. L'intention est aussi d'enrichir la recherche déjà publiée et de partager les connaissances de façon interdisciplinaire. Ce volume s'efforcera de mettre en question la division traditionnelle entre les champs universitaires : une telle division est-elle le meilleur moyen d'approcher des territoires si complexes, aux géographies, histoires, langues et cultures si multiples ? S'éloignant d'une approche binaire qui serait simpliste, les auteurs du volume réexaminent ces questions qui touchent aux identités coloniales et postcoloniales, et à la porosité de leurs frontières. Que nous apportent les Guyanes et que pouvons-nous leur apporter ? Écrivains et universitaires tels que Gaiutra Bahadur, Sonja Boon, Janette Bulkan, Juanita Cox, Tim Cribb, Cyril Dabydeen, Charles Forsdick, Lisa Katharina Grund, Kathleen Gyssels, Natalie Hopkinson, Ateeka Khan, Sinah Kloß, Michael Mitchell, Gabriel Cambraia Neiva, Clem Seecharan, Janice Lowe Shinebourne explorent leurs Guyanes et celles des autres.
[en] The history of contemporary Catholicism constitutes an important page in national historiographies. We readily speak of French, German, Italian Catholicism… much less of European Catholicism, sometimes of North American, Latin American, African Catholicism… As we sketch out a "global history of Catholicism", in the United States in particular, the transnational approach presents a real heuristic value, starting from the processes of connection and circulation. An example illustrating a possible "transnational history" of contemporary Catholicism can be one of "feminine Catholicism". Three areas of investigation are explored here : the role of missionary congregations, the influence of spiritual devotion, the revolution in social and sexual practices.

[fr] L'histoire du catholicisme contemporain constitue une page importante des historiographies nationales. On parle volontiers d'un catholicisme français, allemand, italien, etc., beaucoup moins d'un catholicisme européen, parfois d'un catholicisme nord-américain, latino-américain, africain, etc. Alors que s'esquisse, aux États-Unis notamment, une " histoire globale du catholicisme ", l'approche transnationale présente une réelle valeur heuristique, à partir des processus de connexions et de circulations. Un exemple permet d'illustrer une possible " histoire transnationale " du catholicisme contemporain, celui du " catholicisme au féminin ". Trois domaines d'investigation sont ici explorés : le rôle des congrégations missionnaires, le rayonnement des dévotions spirituelles, la révolution des pratiques sociales et sexuelles.
[en] Students studying at agricultural universities in Ukraine during the war have faced a range of challenges. It is important to explore the impact of the war in Ukraine on the results of studies at an agricultural university, and to identify the strategies for promoting sustainable development and resilience in conflict-affected areas. The war in Ukraine can have various impacts on studying at an agricultural university, depending on the location of the university and the extent of the war in the region

[fr] Pendant la guerre en Ukraine, les étudiants des universités agricoles ont dû faire face à de nombreux défis. L'impact de la guerre en Ukraine sur les études dans une université agricole peut varier en fonction de l'emplacement de l'université et de l'étendue du conflit dans la région. Cet article examine l'impact de la guerre en Ukraine sur les résultats des études dans une université agricole et analyse les stratégies visant à promouvoir le développement durable et la résilience dans les zones touchées par le conflit.
[en] When one goes back to the beginning of the theatre in Algeria, one understands that investing the patrimony was an unavoidable necessity. Allalou, after the failures of Georges Abiod and Tahar Ali Chérif, use the Jeha heritage, a Thousand and One Nights, just as Alloula in the 1980's uses the patrimonial form (Halqa) for a more direct contact with the public, which he wanted to enlighten and to make consionable.

[fr] Lorsqu'on remonte au tout début du théâtre en Algérie, on comprend qu'investir le patrimoine était une nécessité incontournable. Allalou, après les échecs de Georges Abiod et Tahar Ali Chérif, utilise le patrimoine (Jeha, Les Milles et une Nuits), tout comme Alloula dans les Années quatre-vingt qui investit la forme patrimoniale (Halqa) pour un contact plus direct avec le public qu'il voulait conscientiser et éclairer.
[en] This article demonstrates that the genre of seventeenth-century English "character-books" was highly self-reflexive. Authors theorized the act of writing by discussing the rules and complexities of literary composition in their prefaces and introductions. They also illustrated the process of writing in the body of their texts by representing diverse "characters" of writers. These were sometimes meant as a reflexion of the authors themselves, and their works and style were then presented as instances of artistic achievement. Conversely, hack writers practising other genres than that of character-writing were satirized along with their cheap poems, trite ballads, trivial diurnals, provocative libels or blasphemous pamphlets. The extraordinary development of cheap print during the Civil War was reflected in the evolution of "character-books". Indeed authors of characters responded to the growing competition of pamphlets by satirizing cheaper forms of literature as artistically inferior. But the success of cheap print also meant that "characters" were increasingly published as pamphlets. By lampooning writers of "base" literary forms, authors of characters thus partly satirized themselves.

[fr] Cet article vise à démontrer l'auto-réflexivité des " livres de caractères " anglais du XVIIème siècle. L'acte d'écrire est théorisé dans le paratexte lors de développements sur l'art et les règles de la composition littéraire. Le processus d'écriture est quant à lui représenté dans le corps du texte sous la forme de " caractères " d'écrivains. Ces derniers pratiquent tantôt eux-mêmes l'art du caractère et leurs productions sont alors célébrées comme des modèles de réussite artistique. A l'inverse, les écrivains de ballades, d'almanachs ou de libelles sont satirisés et leurs productions rejetées comme stylistiquement et socialement inférieures à celles des auteurs de caractères. L'extraordinaire essor de la littérature pamphlétaire pendant la période de la Guerre Civile détermina l'évolution du genre des " caractères ". Ce dernier répondit en effet à la compétition croissante de publications sur feuilles volantes en satirisant ce qu'il considérait comme des formes " vulgaires " d'expression littéraire. Mais le succès de ce type de publications se refléta également dans l'évolution formelle du genre : la plupart des " caractères " satiriques de la période de la guerre civile étaient en effet eux-mêmes publiés sous la forme de feuilles volantes. En raillant la littérature de rue et ses " grossières " productions, les auteurs de caractères faisaient donc en partie leur propre satire.
[en] This article describes and illustrates how we use the concepts of collaborative inquiry and transaction between organism and environment developed by Dewey to design and experiment video-enhanced learning environments in teacher education and professional development programs. Inquiries conducted on these video-enhanced learning environments are based on traces of filmed activity and experience of work. It aims to enable the participants to the inquiry to transform their teaching activity and develop professionally. The article explores the different transactions that participants can experience when confronted with the traces of their activity, the inter-objectification of their own activity during the inquiry, and spaces of new meanings that are created. Finally, it describes the principles, modalities and conditions of operationalization that structure such video-enhanced environments and the tensions that facilitators encounter during the program, given the open structure of the collaborative inquiry and the practical rationality it implies.

[fr] Cet article décrit et illustre comment nous utilisons les concepts d'enquête inter-objective et de transaction entre organisme et environnement développés par Dewey pour mettre sur pied et expérimenter des d'environnements " augmentés " dans le cadre de formations initiale et continue à l'enseignement. Les enquêtes menées sur ces environnements " augmentés " à partir de traces d'activité filmées et d'expérience du travail visent à permettre aux participants à l'enquête de transformer leur activité ainsi qu'à se développer professionnellement. L'article explore les différentes transactions que le participant peut expérimenter/vivre lorsqu'il est confronté aux traces de son activité, à l'inter-objectivation de sa propre activité durant l'enquête, ainsi que les espaces de nouvelles significations qui peuvent dès lors s'ouvrir. Enfin, il décrit les principes, les modalités et les conditions d'opérationnalisation qui structurent de tels environnements de formation ainsi que les tensions que les formateurs rencontrent lors de leur mise en œuvre étant donné la structure ouverte de l'enquête collaborative et la rationalité pratique qu'elle implique.
[en] In this article, we will synthetically present the main directions and publications of the Franco‑Romanian press from 1848 to 1918. This mapping attempt also allows sketching a picture of identity dilemmas, imagological reflections, cultural transfers and, above all, shaping of a whole diplomatic and political network, reflecting different historical moments and contexts.

[fr] Présentation succincte des principales publications franco‑roumaines entre 1848 à 1918, notre article se propose d'en décrire de manière synthétique les démarches afin de mettre en évidence les dilemmes identitaires et les efforts pour imposer une image distincte d'un État nouvellement apparu sur la carte de l'Europe et qui tire avantage de cette presse à même d'opérer des transferts culturels pour tisser un réseau diplomatique dont les évolutions reflètent scrupuleusement les aléas d'un contexte historique mouvant.
[en] In the second book of his Chronicles, Jean Froissart gives a troubled account of the assassination of Roger d'Auterive (1379). The event, of which there is little record, was picked up on by three manuscript illuminators at the beginning of the fifteenth century in Paris, when it became relevant to events marked by the civil war and the troubles of 1413 and 1418. They depict the scene outside Ghent, criticize the bailiff and, following the line taken by the guild members of the rebelling Chaperons blancs, draw attention to the responsibility of the ringleaders and their accomplices both before and during the slaughter.

[fr] Jean Froissart relate avec angoisse dans le livre II des Chroniques l'assassinat de Roger d'Auterive (1379). L'événement, peu représenté, est retenu par trois enlumineurs à Paris au début du xve siècle, pour des commanditaires marqués par la guerre civile et les troubles de 1413 et 1418 qui lui redonnent une actualité. Ils situent l'affaire en dehors de Gand, critiquent le bailli et, avec les Chaperons blancs, précisent les responsabilités des meneurs et des exécutants avant ou pendant la tuerie.
[en] The text develops two ideas. The first is that it is possible to talk about "service-based social relationships" using the full meaning of the concept of a "social relationship" and accepting all of its implications while continuing to differentiate it from the "service relationship" construct. The second, which stems from the first, is that it is possible to talk about a "composition" based on different social relationships that cannot be reduced to one another. By so doing, what becomes apparent is that a composition does exist between a service-based social relationship and the capital-labour nexus. This is instructive as regards service production employment and situates customers' roles in a different framework than one grounded in a "service relationship" construct.

[fr] Ce texte développe une double idée. La première est que l'on peut parler de " rapport social de service ", au sens plein du concept de " rapport social ", en en assumant toutes les implications et en le différenciant nettement de la notion de " relation de service ". La seconde, qui découle de la première, est que l'on peut parler de " composition " entre rapports sociaux différents, non réductibles l'un à l'autre. Nous montrons ainsi qu'il existe une composition entre rapport social de service et rapport capital-travail, et que c'est à partir d'elle que l'on peut comprendre en quoi consiste le travail salarié de production de service et situer le rôle des clients, dans une perspective différente de celle issue du concept de " relation de service ".
[en] Domingo F. Sarmiento arrives in Montevideo in December 1845 after the publication of Facundo and a stopover on his trip to Europe, Africa and America. Between 1843 and 1851, the capital of Uruguay is under the siege of Manuel Oribe. Sarmiento builds an aesthetic and ideological ensemble through a mixture of political discourse, didactic analogies and programmatic manifestations. He wants to draw the images of the Montevideo's siege through the mastery of ekphrasis by making the verbal material an instrument of visual culture. Sarmiento does this with many urban perspectives, architectural compositions, orientalist gestures, and the mixture of lights and shadows in the design of storms, naumachies and fires. Sarmiento becomes the steward of the war memory of Río de la Plata.

[fr] A la mi-décembre 1845, à la suite de la publication du Facundo et d'une escale lors de son voyage en Europe, Afrique et Amérique, Domingo F. Sarmiento arrive à Montevideo. Entre 1843 et 1851 la capitale de l'Uruguay se trouve sous le siège de Manuel Oribe. Grâce à un mélange de discours politique, analogies didactiques et manifestations programmatiques, Sarmiento articule un ensemble esthétique et idéologique. Cet ensemble veut dessiner les images de la ville siégée à travers la maitrise de l'ekphrasis en faisant de la matière verbale un instrument de la culture visuelle. Sarmiento arrive à le faire grâce aux nombreuses perspectives urbaines, les compositions architecturelles, les gestes orientalistes ainsi qu'à travers le mélange de lumières et d'ombres dans la conception d'orages, naumachies et incendies. Sarmiento s'impose, donc, comme le régisseur de la mémoire guerrière du Río de la Plata.
[en] Tchiloli is an emblematic popular theatre in São Tomé, based on the sixteenth-century play Tragédia do Marquês de Mântua e do Imperador Carlos Magno, written around 1540 by Baltasar Dias (c.1515 – c.1580), a Madeiran playwright from the Gil Vincente school (1465-1536). This article focuses on the question of the period of introduction of the Tchiloli by Portuguese colonists in São Tomé. Inspired by the ideology of Lusotropicalism, in the 1960s, Portuguese authors asserted that this play had existed in the island since the beginning of colonization in the 16th century, despite the absence of any historical document proving this idea. In 1985, a research article was published which argues that this play was unknown in São Tomé before 1880. Ignoring this and subsequent articles on the subject, several authors and institutions continue to disseminate the colonial literature's unsubstantiated idea on the sixteenth-century origin of this theatre in São Tomé.

[fr] Tchiloli est un théâtre populaire emblématique à Sao Tomé, basé sur le drame du XVIe siècle Tragédia do Marquês de Mântua e do Imperador Carlos Magno, écrite vers 1540 par Baltasar Dias (c.1515 – c.1580), dramaturge madérien de l'école de Gil Vicente (1465-1536). Cet article s'intéresse à la question de la période d'introduction de Tchiloli à Sao Tomé. Inspirés par l'idéologie du lusotropicalisme, dans les années 1960, des auteurs portugais affirmaient que cette pièce existait dans l'île depuis le début de sa colonisation au XVIe siècle, malgré l'absence de tout document historique prouvant cette idée. En 1985, un article de recherche a été publié qui soutient de manière plausible que cette pièce était inconnue à Sao Tomé avant 1880. Ignorant cet article et les suivants sur le sujet, plusieurs auteurs et institutions continuent de diffuser l'idée infondée de la littérature coloniale sur l'origine au XVIe siècle de ce théâtre à Sao Tomé.
[en] The principles of non-discrimination are binding rules that forbid treating an individual or a group characterised by one or more factors listed by antidiscrimination law in a way that produces or can produce a disadvantage. Discrimination is normally ascribed to the person who has exerted the power that has produced or can produce the discriminatory effect. However, a person can be liable for discrimination as well when she/he has illegally tolerated an act of discrimination. This is the case when a person has a duty to prevent discrimination to happen. The sources of the duty to prevent discrimination to happen can be enshrined in the duty of care of one company over a different one. Based on this conceptual framework, the paper discusses the possibility to sue a European company (i.e. a company that has its headquarters or a unit in Europe) for acts of discrimination caused by its subsidiaries, suppliers or subcontractors inside or outside the EU territory. Distinguishing among national, European and international sources, the author demonstrates how the interconnection between EU Antidiscrimination Law and the duty of care can be helpful to enforce a non-legally binding duty of care and to guarantee to victims effective remedies.

[fr] Les principes de non-discrimination sont des règles contraignantes qui interdisent de traiter un individu ou un groupe caractérisé par un ou plusieurs facteurs énumérés par la loi anti-discrimination d'une manière qui produit ou peut produire un désavantage. La discrimination est normalement imputée à la personne qui exerce le pouvoir qui a produit ou peut produire une discrimination. Cependant, une personne peut également être responsable de discriminations lorsqu'elle a toléré illégalement un tel acte. C'est le cas lorsqu'une personne a le devoir d'empêcher les discriminations de se produire. Les sources de l'obligation de prévenir les discriminations peuvent être inscrites dans le devoir de diligence d'une entreprise vis-à-vis d'une autre. A partir de là, cet article discute de la possibilité de poursuivre une société européenne (c'est-à-dire une société ayant son siège ou un établissement en Europe) pour des actes de discrimination commis par ses filiales, ses fournisseurs ou ses sous-traitants sur le territoire de l'UE ou hors de celui-ci. En analysant les différentes sources nationales, européennes et internationales, l'auteur montre comment l'interconnexion entre la législation anti-discrimination de l'UE et le devoir de diligence peut être utile pour faire respecter un devoir de diligence juridiquement non contraignant et pour garantir aux victimes des recours efficaces.
[en] The article examines the punctuation marks that signal narrative silences in Far from the Madding Crowd. There are three series of typographical silence-markers: "2-m rules" or "2-m dashes", "ellipses", and "m rules" or "m dashes". These typographical signs, hardly noticed on first reading the text but necessarily interpreted by the reader, reproduce interruptions of speech which encapsulate some intense axiological exchange connected with the judgements on the characters' thoughts or actions that the text leads us to pass. The markers thus take on various functions (from mimesis to suspense and to the narrator's comments) which are essential to maintaining verisimilitude. The article ends on an assessment of such a persuasive strategy and of its effect on the reader, in a text which is undeniably influenced by the format of the serial publication it originally appeared under.

[fr] L'article s'intéresse aux signes de ponctuation marquant les silences narratifs dans Far from the Madding Crowd. Les marqueurs concernés sont de trois types : 1. le double tiret cadratin ; 2. les points de suspension et 3. les tirets cadratins. Ce guidage typographique, à peine remarqué à première lecture mais nécessairement déchiffré par le lecteur, miment des interruptions de parole ou de discours qui sont le lieu d'un intense échange de nature axiologique ayant trait aux jugements que le texte nous fait émettre quant aux pensées ou actions des personnages en jeu. Les diverses fonctions ainsi assurées (de la dimension mimétique au suspens et aux commentaires du narrateur) sont essentielles pour assurer et maintenir le sentiment de vraisemblance et donc notre adhésion au texte. L'article se termine par une évaluation de cette démarche de persuasion narrative et de son action sur le lecteur, dans un texte qui reste influencé par la forme feuilleton sous laquelle il a d'abord été publié.