[ca] Presentació de l'pacient: es presenta el cas d'un home de 7 anys amb antecedents de prematuritat (edat gestacional 28 setmanes) i dificultats d'aprenentatge, comportament immadur i problemes emocionals. Descripció de la patologia: els nadons amb edat gestacional inferior a 37 setmanes es consideren prematurs. La prevalença és 5-18% dels nadons, la mortalitat mitjana d'aquests és el 6%. La prematuritat és un problema mundial; té causes maternes, fetals o iatrogèniques; i les complicacions associades són la primera causa de mort en menors de 5 anys. S'associa a un risc més elevat de presentar menor rendiment cognitiu general, trastorns de l'neurodesenvolupament, d'aprenentatge, de comportament i un pitjor ajust psicosocial. Resultats de l'avaluació: el pacient presenta un rendiment cognitiu general normal i dificultats atencionals i executives que condicionen els aprenentatges acadèmics i generen repercussions emocionals. Els resultats són compatibles amb un trastorn per dèficit d'atenció amb hiperactivitat i un trastorn específic d'aprenentatge. Objectiu de la intervenció: estimular les funcions executives i implementar ajudes externes amb l'objectiu general d'optimitzar el seu funcionament en els àmbits acadèmic i familiar. Descripció de la intervenció: es proposa un programa de rehabilitació de 2 sessions setmanals durant 6 mesos. Es treballen les funcions alterades (memòria de treball verbal, organització, flexibilitat cognitiva, regulació conductual i emocional) amb jocs informatitzats i en paper, autoinstruccions i exercicis de mindfulness. Es posa especial èmfasi en la validesa ecològica de la intervenció, la generalització dels aprenentatges i la implicació de la família.

[es] Presentación del paciente: se presenta el caso de un varón de 7 años con antecedentes de prematuridad (edad gestacional 28 semanas) y dificultades de aprendizaje, comportamiento inmaduro y problemas emocionales. Descripción de la patología: los recién nacidos con edad gestacional inferior a 37 semanas se consideran prematuros. La prevalencia es 5-18% de los recién nacidos, la mortalidad media de estos es el 6%. La prematuridad es un problema mundial; tiene causas maternas, fetales o yatrógenas; y las complicaciones asociadas son la primera causa de muerte en menores de 5 años. Se asocia a un riesgo más elevado de presentar menor rendimiento cognitivo general, trastornos del neurodesarrollo, de aprendizaje, de comportamiento y un peor ajuste psicosocial. Resultados de la evaluación: el paciente presenta un rendimiento cognitivo general normal y dificultades atencionales y ejecutivas que condicionan los aprendizajes académicos y generan repercusiones emocionales. Los resultados son compatibles con un trastorno por déficit de atención con hiperactividad y un trastorno específico de aprendizaje. Objetivo de la intervención: estimular las funciones ejecutivas e implementar ayudas externas con el objetivo general de optimizar su funcionamiento en los ámbitos académico y familiar. Descripción de la intervención: se propone un programa de rehabilitación de 2 sesiones semanales durante 6 meses. Se trabajan las funciones alteradas (memoria de trabajo verbal, organización, flexibilidad cognitiva, regulación conductual y emocional) con juegos informatizados y en papel, autoinstrucciones y ejercicios de mindfulness. Se pone especial énfasis en la validez ecológica de la intervención, la generalización de los aprendizajes y la implicación de la familia.