BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Patrimonialization processes are based on a rhetoric that deifies the notion of identity. Processes of identity construction are also anchored on a sublimated notion of patrimony. The result is an inextricable ambiguity between the two terms. However, not all manner of patrimony creates identity, nor does all manner of identity give rise to a patrimony. This recognition allows us to question the way in which processes of identity construction sometimes make use of resources which are granted patrimonial status. But it also allows us to see that processes of patrimonialization don't always pursue ends that are related with the preservation of an identity. This text follows the latter line of analysis, since it emphasizes processes of patrimonialization rather than identity construction. The analysis of processes that have taken place in Portugal illustrates, through some empirical cases, the way in which identity becomes a metonymic resource of patrimonialization processes.

[fr] Les processus de patrimonialisation s'appuient sur une rhétorique qui déifie la notion d'identité. De même, les processus de construction identitaire s'ancrent, en la sublimant, dans la notion du patrimoine. Il en résulte une ambiguïté inextricable entre les deux termes. Toutefois, ni tout patrimoine crée de l'identité, ni toute identité donne le jour à un patrimoine. Cette constatation permet de chercher à savoir comment les processus de construction identitaire font recours, parfois, à des ressources auxquelles ils attribuent un statut patrimonial. Mais elle permet également de prouver que les processus de patrimonialisation ne visent pas toujours des fins liées à la préservation d'une identité. Pour mettre l'accent sur les processus de patrimonialisation et non sur les processus de construction identitaire, c'est cette seconde voie analytique que le texte présent privilégie. L'analyse des processus constatés au Portugal permet d'illustrer, à partir de certains cas empiriques, le mode par lequel l'identité se convertit en une ressource métonymique des processus de patrimonialisation.
[en] The article examines the different interpretations of the Spanish Civil War, from the beginning of the conflict until today. In 1936-39, and during the dictatorship, there were two conflicting views: for the Francoists, it was the fight between Spain and Anti-Spain, and for the Republicans between the military and the people. After the transition to democracy, the historians were near to an agreement about the multiplicity of the causes and the universal responsibilities for the war. But in recent years a new confrontation has begun with the Neo-Francoist interpretations blaming the left for the outbreak of the conflict.

[fr] Cet article analyse les différentes interprétations de la Guerre civile espagnole, depuis le début du conflit jusqu'à nos jours. Entre 1936 et 1939, et durant la dictature, deux visions du conflits existaient: pour les franquistes il s'agissait d'une lutte entre l'Espagne et l'anti-Espagne; pour les républicains, c'était une lutte entre le peuple et les militaires. Après la transition démocratique, les historiens furent proches d'un accord autour de l'idée de la multiplicité des causes et des responsabilités universelles de la guerre. Mais récemment, un nouveau conflit a surgi, avec les interprétations néo-franquistes qui désignent la gauche comme responsable de l'éclosion de la guerre.
[en] Topographers working for Afan (association for national archaeological excavations in France), and later Inrap, initially took part in French-run operations outside France on an informal basis. Gradually, their interventions became more organised in the framework of North-South cultural cooperation. The purpose of their work is to record––by means of surveys, drawings and reconstructions––archaeological structures that are scheduled to be removed.

[fr] Les topographes de l'Afan, puis de l'Inrap, ont participé aux chantiers français à l'étranger, d'abord de manière informelle, puis de façon plus organisée dans le cadre de la coopération culturelle nord-sud. Leur participation vise à l'enregistrement des structures archéologiques destinées à la destruction, en utilisant divers outils pour les relevés, le dessin et la restitution.
[en] Involving parents in child protection has been a public policy injunction since the early 2000s. However, this participation is not self-evident and raises questions for the services concerned. In 2019, a child protection association commissioned action research on this issue as part of the process of rewriting its project. The research involved six researchers working with the association's various stakeholders: professionals, parents and young people. This article focuses on parent participation, based on interviews with some of them and a collective analysis of professional systems and situations carried out with professionals from several of the association's departments. The results of this institutional socio-clinical research show that the involvement of parents, involuntary when they are under court supervision, does not necessarily lead to their participation. Their infantilisation by professionals, the contradictions between the trust they place in the professionals who work with them and the distrust they express towards the services, and the tension between the reality of these services and that daily experienced by parents are all obstacles to their effective participation. However, the parents are not fundamentally opposed to the services, and their comments reveal a capacity for analysis and contextualisation that could provide a basis for action.

[fr] La participation des parents en protection de l'enfance constitue une injonction des politiques publiques depuis le début des années 2000. Cette participation ne va cependant pas de soi et interroge les services concernés. En 2019, une association en protection de l'enfance a commandé une recherche-action sur cette problématique dans le contexte de la réécriture de son projet. Cette recherche a mobilisé six chercheurs travaillant avec les différents acteurs de l'association : professionnels, parents et jeunes. Cet article porte sur la participation des parents, à partir d'entretiens réalisés avec certains d'entre eux et d'une analyse collective de dispositifs et situations professionnelles menée avec les professionnels de plusieurs services de l'association. Les résultats de cette recherche socio-clinique institutionnelle montrent que l'implication des parents, involontaire quand ils sont sous main de justice, ne conduit pas nécessairement à leur participation. Leur infantilisation par les professionnels, les contradictions entre la confiance qu'ils accordent aux professionnels qui les suivent et la méfiance qu'ils expriment envers les services, la tension entre la réalité de ces services et celles que vivent quotidiennement les parents constituent autant d'obstacles à leur participation effective. Pour autant, ils n'y sont pas fondamentalement opposés et leurs discours révèlent des capacités d'analyse et de contextualisation qui pourraient constituer des pistes d'action.
[en] This article presents an analysis of an action research project conducted in an industrial context focusing on workplace nutrition, motivated by health concerns, from the perspective of its stakes. It highlights three categories of stakes: those related to the research and its goals, those related to the ongoing research process, and those related to the research subject itself, which is nutrition. Through this typology, the article underscores the plurality of stakes involved in social sciences and humanities (SSH) research and the tensions that arise among them. It also questions the role of the researcher, who operates within a framework similar to that of a commissioned project, with a role that goes beyond merely observing and collecting data. This article reaffirms the political and ideological dimensions of a concern for nutrition promoted by management and embodied by engaged researchers in the field.

[fr] Cet article propose une lecture d'une recherche-action en contexte industriel sur l'alimentation au travail, motivée par des préoccupations sanitaires, du point de vue de ses enjeux. Il met en exergue trois catégories d'enjeux, selon qu'ils portent sur la recherche et ses finalités, sur la recherche en train de se faire, ou sur l'objet de la recherche, soit l'alimentation. À travers cette typologie, l'article met en évidence la pluralité des enjeux impliqués dans une recherche en SHS et les tensions qui les traversent. Il interroge également la place du chercheur pris dans un cadre proche de celui de la commande, et dont le rôle dépasse celui de simple observateur et de collecteur de données. Cet article réaffirme les dimensions politiques et idéologiques d'une préoccupation pour l'alimentation portée par une direction et incarnée par des chercheurs engagés sur le terrain.
[en] The relationship between colonial experience and historical discourse has frequently been considered on the lines of two opposing processes, that of the elaboration of a vulgate version linked to the legitimisation of colonial domination, and that of an identity reappropriation corresponding to the movement of national liberation. Based on the Moroccan example, this article aims to sketch the outline of an approach which highlights the greater complexity of the problem. In particular, different forms of interaction between the two protagonist discourses of the colonial relationship appear along with a non professional historiographical hegemony which colours the various ways in which the colonial moment is present in the historical culture of independent Morocco.

[fr] Le rapport entre expérience coloniale et discours historique a souvent été envisagé au niveau de deux processus opposés, celui de l'élaboration d'une vulgate liée à la légitimation de la domination coloniale, et celui d'une réappropriation identitaire corrélative du mouvement d'émancipation nationale. À partir du cas marocain, cet article voudrait esquisser les contours d'une approche qui met en relief une plus grande complexité de la question. Apparaissent notamment différentes formes d'interaction entre les deux discours protagonistes du rapport colonial, et une hégémonie de l'historiographie non professionnelle qui oriente les types de présence du moment colonial dans la culture historique du Maroc indépendant.
[en] The excavation in 2014 of a large modern lime kiln in the Jura department led Inrap agents to suggesting 2015 to the Guédelon team the construction of a lime kiln, followed by a cooking trial for four days. A total of 1.5 tons of lime was produced from a volume of limestone estimated at 16 m3. Observations on the cooking process and on the bearing of the kiln's masonry during its temperature rise allowed us to consider the excavation of lime kilns in a significantly different way and to reconsider the interpretation of certain facts observed in the kiln.

[fr] La fouille en 2014 d'un grand four à chaux moderne dans le département du Jura a conduit des agents de l'Inrap à proposer en 2015 à l'équipe de Guédelon la construction d'un four à chaux, suivie par une expérience de cuisson pendant quatre jours. Un total de 1,5 tonne de chaux a été produit à partir d'un volume de calcaire estimé à 16 m3. Les observations sur la conduite de la cuisson et sur le comportement de la maçonnerie du four lors de sa montée en température nous ont permis d'envisager la fouille des fours à chaux de façon sensiblement différente et de reconsidérer l'interprétation de certains faits observés dans ces structures de combustion.
[en] The issue pointed out by Puenzo is about this tiny lapse between the film release and the events it relates. This proximity gives the words their whole density, because here we need to utter the unspeakable. Alicia goes in search of truth, an untold and unbelievable truth, she faces the untold with the May Square Mothers. The film shows how official history is a lie cracking up to allow memory and reveal the unofficial history, concealed up to now. Puenzo focuses on this particular moment, this hinge between memory and History.Yet, is Historias Minimas a history amnesiac film ? It isn't, it's " a plot with little substance ", where action has for frame the open landscapes of the Southern territory. Buenos Aires vertical barbarity is opposed to San Julian's horizontal peacefulness, San Julian where it all began !

[fr] La Historia Oficial, 1985, de Aida Bortnik et Luis Puenzo, raconte un pan sanglant de l'histoire argentine. Historias mínimas, 2002, de Carlos Sorín, conduit le spectateur sur les routes de Patagonie. De Buenos Aires à la Patagonie, de la dictature à la démocratie, de l'enfermement à l'ouverture.La problématique à laquelle s'attache Puenzo est celle du faible décalage entre la sortie du film et les évènements racontés. Cette proximité donne du poids aux mots car il s'agit bien ici de dire l'indicible. Alicia part à la recherche de la vérité, inouïe, inimaginable et se confronte à l'inédit face aux Mères de la place de Mai. Le film montre comment l'histoire officielle est un mensonge qui se fissure pour laisser place à la mémoire et à une histoire qui n'était jusque là qu'officieuse. Puenzo s'intéresse donc à ce moment particulier, charnière entre mémoire et Histoire. Historias mínimas est-il pour autant un film amnésique de l'histoire ? Non, c'est une " action chargée de peu de matière ", qui a pour cadre les paysages ouverts du sud. A la verticalité barbare de Buenos Aires s'oppose l'horizontalité apaisante de San Julian, là où tout a commencé.La Historia Oficial, 1985, directed by Aida Bortnik and Luis Puenzo, relates a blood-stained part of Argentinian history. Historias Minimas, 2002, directed by Carlos Sorin, takes the spectator along the roads of Patagonia. From Buenos Aires to Patagonia, from dictatorship to democracy, from closure to aperture.
[en] Between its inception in 1955 and his temporary disappearance in 1966, the photographic exhibition "The Family of Man" curated by Edward Steichen from images collected around the world has continued to attract a large audience. Restored in the Nineties and presented permanently to the Grand Duchy of Luxembourg since June 1994, the exhibition vehicles since its origin a "humanistic" differently appreciated message by the critics. This contribution goes back in a first time over these various controversies, mainly led by the rejection of an Americanism both too liberal and too religious and moralizing. At the same time it attempts to dissociate the uses that could be made by the successive owners of the exposure, from its circulation during the cold war until its installation at the castle of Clervaux. Finally, from the assumption of a previously "nationalist" use of the photographic collection, it is a reflection on the genesis and implications of the inclusion of "The Family of Man" in the "Register of the Memory of the World" by UNESCO in 2003 which is conducted.

[fr] Entre sa création en 1955 et sa disparition temporaire en 1966, l'exposition photographique conçue par Edward Steichen à partir d'images collectées à travers le monde n'a cessé d'attirer un public nombreux. Restaurée dans les années '90 et présentée de manière permanente au Grand-Duché du Luxembourg depuis juin 1994, l'exposition véhicule depuis son origine un message "humaniste" différemment apprécié des critiques. La présente contribution revient dans un premier temps sur ces différentes polémiques, principalement animées par le rejet d'un américanisme à la fois trop libéral et trop religieux et moralisateur. Parallèlement elle tente de dissocier les usages qui ont pu être par les propriétaires successifs de l'exposition, de sa circulation pendant la Guerre Froide à son installation au Château de Clervaux. A partir de l'hypothèse d'une utilisation précédemment "nationaliste" de la collection photographique, c'est enfin une réflexion sur la genèse et les enjeux de l'inscription de "The Family of Man" au "Registre de la Mémoire du Monde" de l'UNESCO en 2003 qui est menée.
[en] This article examines the meaning of money in Martin Amis' novel Money and shows how money, as the ultimate object of desire, determines the itinerary and the identity of the characters in the story. The novel mirrors the economic and political changes of Margaret Thatcher's England and Ronald Reagan's United States. However at a symbolic level in the subterranean layers of the texts money mirrors the American personal and national identity and interacts with major topics such as gender, body and sexuality. Moreover, Money evokes writing and the book itself, which is the very entity that procures the needs and wants of the writer and becomes the object of desire both for the writer and the reader.

[fr] Cet article examine la signification de l'argent dans le roman intitulé Money de Martin Amis, et montre comment l'argent, en tant qu'objet ultime du désir, détermine l'itinéraire et l'identité des personnages de l'histoire. Le roman reflète les changements économiques et politiques de l'Angleterre de Margaret Thatcher et des États-Unis de Ronald Reagan. Cependant, à un niveau symbolique, dans les couches souterraines des textes, l'argent reflète l'identité personnelle et nationale américaine et interagit avec des thèmes majeurs tels que le genre, le corps et la sexualité. De plus, Money propose une réflexion sur l'écriture et sur le livre lui-même en tant qu'objet qui stimule les besoins et les désirs de l'écrivain et du lecteur.
[en] The last South African census of 2001 is a data source extremely varied and accurate on the state of the population. More rigorous than the last one, it reveals the will of the statistical services to provide information at different spatial scales and to produce more or less aggregated data (persons or households). Some topics were the subject of a thorough reflexion (definition of the concept of "urban" for example) but others still need to be improved (approach of the informal economic sector). However, it provides new data, such as the transportation means used by the commuters. It opens a new era in the history of demographic statistics, accessible to all, and it allows for comparative studies.

[fr] Le dernier recensement sud-africain de 2001 est une source de données extrêmement variées et précises sur l'état de la population. Plus rigoureux que le précédent, il révèle la volonté des services statistiques de fournir des informations à différentes échelles spatiales et de diffuser des données plus ou moins agrégées (individus ou ménages). Certaines thématiques ont fait l'objet d'une réflexion approfondie (définition du concept d'urbain par exemple) mais d'autres restent lacunaires (approche du secteur économique informel). Cependant, il présente des données totalement inédites, telles que les moyens de transport utilisés dans les migrations pendulaires. Il marque le début d'une nouvelle ère dans l'histoire des statistiques démographiques, accessibles à tous, et rend possibles les études comparatives.
[en] Helping to learn, if we place ourselves in a paradigm for teaching and learning within a constructivist perspective, should imply taking into account the learner's knowledge and skills, encouraging the learner to construct his own understanding through real-world experience and helping him promote learning strategies under the teacher's guidance. These are the orientations that we have adopted so as to devise our multimedia learning environment for oral comprehension of FFL with adult learners, by providing didactic interventions which we call "strategic aids" since they aim to induce new learning strategies.In the present paper, we will attempt to show how consistent our didactic choices are, based on a dynamic vision of language learning which focuses on the learning process, individualisation and learner autonomy and concrete achievements we have come up with based upon mediated work phases of our learning environment.

[fr] Aider à apprendre, pour peu que l'on choisisse de se situer dans un paradigme d'apprentissage, et, qui plus est, dans une perspective constructiviste, devrait, selon nous, impliquer de prendre en compte les savoirs et les savoir-faire de l'apprenant, ses habitudes et ses manières d'apprendre tout en proposant des interventions didactiques portant, non pas tant sur les savoirs à acquérir, mais sur le processus même de l'apprentissage. Ce sont, en tout cas, ces orientations que nous retenons pour la médiatisation de notre environnement multimédia pour la compréhension orale du FLE en direction d'adultes, en proposant des interventions didactiques, que nous appelons "aides stratégiques", car elles veulent induire de nouvelles stratégies d'apprentissage.Dans cet article, nous tenterons de montrer la cohérence entre nos choix didactiques, fondés sur une vision dynamique de l'apprentissage qui met l'accent sur le processus d'apprentissage, l'individualisation et l'autonomisation de l'apprenant, et les réalisations concrètes auxquelles nous avons abouti en nous appuyant sur des phases de travail médiatisées de notre environnement.
[en] Ali Smith's Autumn (2016) inaugurated what was soon to be termed defined as 'Brexlit'. Turning to Smith's text and other post-brexit productions, among which Carol Ann Duffy and Rufus Norris' My Country: A Work in Progress (2017), and Brexit Shorts: Dramas from a Divided Nation (2017), we examine how fiction and recent drama self-reflexively explore the (un)making of a nation. At stake is the capacity of literature to act as a fully demotic medium, as the relay of a conflicted sense of identity. Some of the most controversial and complex notions—people, community, communitas—elaborated to think democracy are here put to the test. Now, these works seem to imply, is also the time to rework one of the most influential and powerful allegories of the common in Britain's history: that of the body politic. Reflecting on the re-embodiment of the allegory in an age of doubt, we show how these fictions ponder the political empiricism of the embodied allegory and how such an embodied allegory may offer a fruitful inflection of the mimetic pact.

[fr] Autumn, publié par Ali Smith en 2016, inaugura ce que la critique définit bientôt sous le terme " Brexlit. " Se penchant sur le texte d'Ali Smith ainsi que sur d'autres productions littéraires, parmi lesquelles la pièce de Carol Ann Duffy My Country: A Work in Progress (2017) ou encore la série de courtes pièces Brexit Shorts: Dramas from a Divided Nation (2017), cet article examine comment la fiction et le théâtre sondent, parfois sur le mode de l'expérimentation, la crise intérieure d'une nation. Au cœur de ces textes se lit la capacité de la littérature à œuvrer comme un médium démotique, qui penserait une identité collective clivée. Certains des concepts clés à la pensée de la démocratie — le peuple, la communauté, communitas — sont ici mis à l'épreuve du présent. L'heure est venue, semblent aussi nous dire ces œuvres, de repenser l'une des plus puissantes allégories du commun que l'histoire britannique ait produite : celle du body politic. Nous montrons donc comment en se réappropriant cette allégorie en ce temps de crise, ces fictions interrogent l'empirisme de la notion et comment cette allégorie incarnée interroge en retour le pacte mimétique.