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[en] Article 1318 of the Spanish Civil Code lays down the minimum mandatory rules, called "primary matrimonial property", which should be applied irrespective of the actual matrimonial property accepted by the spouses. Those rules establish that both spouses have the duty to contribute to the costs of married life. In the economic regime of the separation of assets, this duty is provided for in Article 1438 of Spanish Civil Code. It lays down the criteria for determining the way spouses must contribute to the costs and last recognises domestic work as a way of contributing, on the assumption that one of the spouses is not liable of contribute otherwise. This way of contribution entitles the spouse to receive compensation if there is any overcontribution by one of the spouses at the time of the liquidation of the matrimonial property.

[es] El artículo 1318 del Código Civil recoge las normas mínimas de carácter imperativo, las cuales reciben el nombre de régimen económico matrimonial primario y deben ser aplicadas con independencia del régimen económico matrimonial que haya sido pactado por ambos cónyuges. Dentro de éstas se establece el deber de ambos de contribuir al levantamiento de las cargas del matrimonio. En el régimen económico de separación de bienes, este deber viene impuesto en el artículo 1438 del Código Civil, estableciendo los criterios para determinar el modo en que los cónyuges han de contribuir a las cargas y reconociendo, en último lugar, el trabajo para la casa como una forma de contribución en el supuesto de que alguno de los cónyuges no tenga posibilidad de contribuir de otra forma. Este modo de contribuir dará derecho a una compensación en el caso de existir un exceso de contribución por parte de uno de los cónyuges en el momento de liquidación del régimen.
[en] It is common to find a bloody and violent description of the so-called aztec civilization. Therefore, the aim of this work is to break down some of the fundamental approaches of the mentality and philosophy that the mexica sages developed when it came to find the course and the meaning of life on earth. This model of thought was developed through cultural expressions such as mythological and poetic production, which marks the daily life of individuals, which was subsequently subjected to a process of rationalization.

[es] Es común encontrarnos con una descripción cruenta y violenta de la mal llamada civilización azteca. Por ello, el objetivo de este trabajo es desglosar algunos de los planteamientos fundamentales de la mentalidad y filosofía que llevaron a cabo los sabios mexicas a la hora de encontrar un rumbo y significado de la vida en la tierra. Este modelo de pensamiento lo desarrollaron a través de expresiones culturales como la producción mitológica y poética, la cual marca la vida cotidiana de los individuos, que posteriormente se vio sometida a un proceso de racionalización.
[en] All about this work is about, is to pay attention on how to create a detailed studio of a bunch of write sources, and show how this will set out a studio of the people of the Celtiberia, and one of its most famous cities, Numancia, which still remain on the collective imaginary. The importance of looking into Celtiberic culture, and into Numancia, has not only created the way to study itself, but it also has lead the way to think about all the ideological interpretations that will have an obviosly impression on the future of the country. All of the stuff that has been studied, has been suppress to a political analysis before to a scientifical one, which means that is very important to study all the sources in their specific contexts.

[es] A lo largo de este trabajo se prestará atención a cómo a partir del análisis de distintas fuentes escritas, se planteará el estudio sobre los pueblos de la Celtiberia, así como de una de sus ciudades más famosas, Numancia, que ha perdurado en el imaginario colectivo hasta día de hoy. La importancia del estudio de la cultura celtibérica y de la ciudad de Numancia, no solo ha dado lugar al profundo estudio de la misma, sino que ha abierto las puertas a interpretaciones ideológicas que marcarán de manera obvia el futuro del país. Todo lo estudiado se ha visto sometido a un análisis más bien político antes que científico, por lo que es importante estudiar las fuentes interpretándolas en su debido contexto.
[en] The architect Juan de Sagarbinaga, from Axpe de Busturia (Vizaya), for which he enjoyed the distinction of nobleman, married Saturia de la Horra, from Burgos, the sister-in-law of the master architect Domingo de Ondátegui, in El Burgo de Osma (Soria) in 1741. Ten children were born of this union, only four of whom survived their father, and one, Juan Marcelino de Sagarvinaga (Castrojeriz (Burgos), 1753-Salamanca, 1807), continued in his father's footsteps. Named an Academician of the San Fernando Royal Academy of Fine Arts in 1776, he died in Salamanca in 1797, after having demonstrated throughout his long professional career that he had perfect knowledge of the different classical styles which dominated Spanish architecture in the second half of the 18th century.

[es] El arquitecto Juan de Sagarbinaga, natural de Axpe de Busturia (Vizcaya), motivo por el que gozó de la condición de hidalgo, casó con la burgalesa Saturia de la Horra, cuñada del maestro arquitecto Domingo de Ondátegui, en El Burgo de Osma (Soria) en 1741. Fruto de ese enlace nacieron diez hijos, de los cuales sólo cuatro sobrevivieron a su padre y uno, Juan Marcelino de Sagarvinaga (Castrojeriz, Burgos, 1753-Salamanca, 1807), continuó la carrera paterna. Nombrado académico de mérito de la Real de Bellas Artes de San Fernando en 1776, falleció en Salamanca en 1797, tras haber demostrado a lo largo de su dilatada carrera profesional ser un perfecto conocedor de los diferentes lenguajes del clasicismo que dominaron la arquitectura española en la segunda mitad del siglo XVIII.
[en] In this work we make a first approach to the wool industry in Béjar in the 18th century. After a brief consideration about its situation, we describe the importance of this economic activity by means of the analysis of three indicators: the occupational structure in the town, the drapery's role in the composition of the noble's income and the comparison of the production of Béjar to other towns specialized in similar goods.

[es] En este artículo se efectúa una primera aproximación al estudio de la industria lanera de Béjar durante el siglo XVIII. Después de un breve estado de la cuestión, se escribe la magnitud de esta actividad económica a través del análisis de tres indicadores: la estructura ocupacional de la villa, el papel de la pañería en la composición del ingreso señorial y la comparación de la producción bejarana con la de otras villas especializadas en géneros de tipo similar.
[en] Security and entertainment are moving closer together. The term Securitainment expresses in this context, the mediation of security through entertainment formats. This will open a new space for Internal Security, which includes its own actors and patterns of interpretation. This space is portrayed in the media and follows the logic of media for attention but is also part of the process of social control. The mass media are therefore an instance of the design of internal security, social control and an interpretation producer. Mass media become actors of the internal security. They provide a symbolic representation of security.

[es] La seguridad y el entretenimiento se están acercando. El término seguranza (Securitainment) se expresa en este contexto, la mediación de la seguridad a través de formatos de entretenimiento. Esto abrirá un nuevo espacio para la Seguridad Interna, que incluye sus propios actores y los patrones de interpretación. Este espacio es retratado en los medios y obedece a la lógica de atención de los medios de comunicación, pero también es parte del proceso de control social. Los medios de comunicación, por tanto, son una instancia de la concepción de la seguridad interna, el control social y un productor de la interpretación. Los medios de comunicación se convierten en actores de la seguridad interna. Ellos proporcionan una representación simbólica de la seguridad.
[en] In Education, new methods, techniques and resources that seek to favor student learning are emerging over the years. In the didactic of the Social Sciences, even more in the discipline of History, the knowledge imparted has always been watertight and hermetic. It´s vital, therefore, to develop this subject taking into account the needs of the students and their integral learning. The methodology PBL (Project Based Learning) is compatible in the teaching of History if it is intended that it be taught from the bases of an integral and globalizing learning, and for this, in this work, a proposal made in a classroom that corroborates it.

[es] En la Educación van surgiendo, con el paso de los años, nuevos métodos, técnicas y recursos que buscan favorecer el aprendizaje del alumnado. En la didáctica de las Ciencias Sociales, más aún en la disciplina de la Historia, los conocimientos impartidos han sido desde siempre, estancos y herméticos. Es vital, por tanto, desarrollar esta materia teniendo en cuenta las necesidades del alumnado y su aprendizaje integral. La metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), es compatible en la enseñanza de la Historia si se busca que ésta se enseñe desde las bases de un aprendizaje integral y globalizador, y para ello, en este trabajo, se muestra una propuesta realizada en un aula que lo corrobora.
[en] The purpose of this study is to examine the Right against self-incrimination in DIRECTIVE (EU) 2016/343 OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL of 9 March 2016 on the strengthening of certain aspects of the presumption of innocence and of the right to be present at the trial in criminal proceedings. For this, I will analyse the interpretation by the European Court of Human Rights which, with its various Judgments, has clearly established the defining elements of this Right, understood by the Directive as an instrument of the Presumption of Innocence.

[es] El objeto de este estudio, es examinar el derecho a no incriminarse en la Directiva (UE) 2016/343 del Parlamento europeo y del Consejo de 9 de marzo de 2016 por la que se refuerzan en el proceso penal determinados aspectos de la Presunción de inocencia y el derecho a estar presente en el juicio. Para ello, analizaré la interpretación dada por del Tribunal Europeo de Derechos Humanos, que, con sus diversas Sentencias, ha ido estableciendo con claridad los elementos definitorios de este derecho, entendido por la Directiva como un instrumento de la presunción de inocencia.
[en] In this work we try to analize and demonstrate the current discrimination against the female referee in the world of handball. Through the discrimination experienced in first person of a female handball referee, with two years of experience and to demonstrate this, the creation of a questionnaire "Questionnaire for Hanball Referees" this will also be carried out for this population. The simple is made up of both genders of handball referees from Castilla y León from the different referee categories. The results intend to show, together with the discrimination experienced in first person of the female referee, that women still suffers from this problem in the world of refereeing in handball and that, although they allow women to enter this world, indirectly there are still many obstacles and being very masculinized.

[es] Este trabajo pretende analizar y demostrar la actual discriminación de la mujer árbitro en el mundo del balonmano mediante la discriminación vivida en primera persona de una mujer árbitro de balonmano, con dos años de experiencia y para demostrarlo también se llevará a cabo la creación de un cuestionario "Cuestionario para Árbitros de Balonmano" para estudiar esta población. La muestra está compuesta por mujeres y hombres árbitros de balonmano de Castilla y León de las diferentes categorías arbitrales. Los resultados pretenden mostrar junto con la discriminación vivida en primera persona de la árbitro, que las mujeres siguen viviendo una gran desigualdad en el mundo del arbitraje de un deporte colectivo y que, aunque permitan a la mujer acceder a este mundo, indirectamente sigue habiendo muchos obstáculos y estando muy masculinizado.
[en] This paper aims to deepen the existing knowledge about the Spanish health system to answer the question of whether there is equal access to health for all citizens. To do this, first of all, the fundamental thing is to know what legal regulations govern the health system in our country, and how people, both Spanish and foreign, can access it, as well as the coverage that it offers to its patients. Later, we will illustrate by concrete examples the existence of aspects within the Spanish health system in which the socioeconomic situation of the patient plays a fundamental role in accessing effective care and in the shortest time possible, then, by analyzing statistical data, quantify the impact of these access barriers both on society as a whole and within the health system itself.

[es] Este trabajo pretende profundizar dentro del conocimiento existente acerca del sistema sanitario español para responder a la pregunta sobre si existe igualdad de acceso a la salud para todos los ciudadanos. Para ello, en primer lugar, lo fundamental es conocer la normativa legal que rige el sistema sanitario en nuestro país, y cómo pueden las personas, tanto españoles como extranjeros, acceder a él, así como la cobertura que este ofrece a sus pacientes. Posteriormente, procederemos a ilustrar mediante ejemplos concretos la existencia de aspectos dentro del sistema sanitario español en los que la situación socioeconómica del paciente juega un papel fundamental a la hora de acceder a unos cuidados efectivos y en el menor tiempo posible, para después, mediante el análisis de datos estadísticos, cuantificar el impacto de estas barreras de acceso tanto en el conjunto de la sociedad como dentro del propio sistema sanitario
[en] Overcome the definition of Valdes Leal as enthusiastic of the horrible thing and ugliness, spawned by a black legend that withstood the painter, and revised his vision of beauty and elegance recently, very evident in many works of female thematic, is timely to compare his aesthetics of beauty or cute with that one generated by Murillo. For it, are provided news about Valdes paintings with the topic of the Good Shepherd and it is disclosed what is considered the original version.

[es] Superada la definición de Valdés Leal como entusiasta de la fealdad y lo horrible, generada por una leyenda negra que soportaba el pintor, y revisada recientemente su visión de la belleza y de la elegancia, muy patente en numerosas obras de temática femenina, resulta muy oportuno comparar su estética de lo hermoso o lo tierno con la generada por Murillo. Para ello se aportan noticias sobre pinturas de Valdés con el tema del Buen Pastor y se da a conocer la que se considera su versión original.
[en] In an increasingly competitive environment, companies must continuously face constant change and must adapt to market. For this, taking advantage of the capabilities of our employees is essential, as it is innovating and learning in a continuous process. In this context, the management of people based on talent becomes a fundamental tool with the purpose of the company can obtain a competitive advantage. In this project, this trend is exposed through a management talent model, called "7-GT Integral Management Model", which includes these factors: talent attraction, intelligent talent management, employer branding, total compensation, talent loyalty and talent output. This model has been applied in a real marketing and communication company, Madison, exposing the actions that they are doing currently, and adding a proposal of illustrative measures that could be implemented for the fulfillment of the objectives of the organization.

[es] En un entorno cada vez más competitivo, las empresas deben hacer frente al constante cambio y adaptarse al mercado de forma continuada. Para ello, es imprescindible que sepan aprovechar las capacidades de sus empleados, innovando y aprendiendo en un proceso continuo. En este contexto, la dirección de personas basada en el talento se convierte en una herramienta fundamental y en un reto para que la empresa pueda obtener una ventaja competitiva. En el presente trabajo se expone esta corriente de dirección de personas a través de un modelo concreto, el "Modelo de Gestión Integral del Talento 7-GT", que comprende las siguientes variables: atracción del talento, desarrollo del talento, gestión del talento inteligente, marca del empleador, compensación total, fidelización del talento y salida del talento. Se ha aplicado este modelo a una empresa real de marketing y comunicación, Madison, exponiendo las acciones que se realizan ahora y añadiendo una propuesta de medidas orientativas que se podrían implementar para la consecución de los objetivos de la organización.
[en] In this Final Degree Project, it is intended to praise the teaching of History in the Early Childhood Education stage. The transmission of this type of content, generally dismissed from the classrooms of the little ones, is plausible if an appropriate methodology and resources are used. The theoretical bases are defined based on studies on the apprehension of the temporal concept, the process to be followed for the teaching of this type of content and the use of a specific resource: the local heritage and the relevant characters. In reference to the above, an intervention proposal entitled "Discovering the Catholic Monarchs" is presented. It is intended that students know the life and exploits of Isabel I of Castile and Ferdinand II of Aragon in the town of Medina del Campo using Project-Based Learning and Work for Corners; it also proposes the use of thematic sections to offer different resources and ways to access knowledge.

[es] En el presente Trabajo de Fin de Grado se pretende ensalzar la enseñanza de la Historia en la etapa de Educación Infantil. La transmisión de este tipo de contenidos, generalmente desestimados de las aulas de los más pequeños, es plausible si se emplea una metodología y recursos adecuados. Las bases teóricas se definen en función de los estudios sobre la aprehensión del concepto temporal, el proceso a seguir para la enseñanza de este tipo de contenidos y la utilización de un recurso concreto: el patrimonio local y los personajes relevantes. En referencia a lo anterior, se presenta una propuesta de intervención que lleva por título "Descubriendo a los Reyes Católicos". En esta se pretende que los alumnos conozcan la vida y hazañas de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la villa de Medina del Campo utilizando para ello el Aprendizaje Basado en Proyectos y el Trabajo por Rincones; además se propone la utilización de secciones temáticas para ofrecer diferentes recursos y vías por las que acceder al conocimiento.
[en] T In this project we will focus on the most basic aspects of p-adic analysis, emphasizing from time to time the di erences with the analysis on R. We will begin by introducing non-Archimedean norms and some of their properties. Next we will construct using Cauchy sequences the completion of R for any norm, to later de ne the p-adic norm and the eld of p-adic numbers. Secondly we will de ne some simple operations that will allow us to present an important result:Hensel's Lemma [5, Theorem 1.39], from which we will deduce some algebraic results about Zp. The next important theorem we will see is Ostrowski's Theorem [7, 2.4], where we prove that every non-trivial norm over Q is equivalent to some p-adic norm (including p = ∞). Next we will introduce some basic concepts of p-adic topology that will help us visualize the abstractness of the p-adic distance and its di erences with real topology. Finally we will study analysis on Qp without going too deep; we will talk about sequences and series focusing on the properties that do not exist in R to later introduce the p-adic functions. The study of these will allow us to de ne the derivation, leading to stating the last theorems about R and thus seeing that similar results cannot exist in Qp.

[es] En este trabajo nos centraremos en los aspectos más básicos del análisis pádico, haciendo hincapié de vez en cuando en las diferencias con el análisis sobre el cuerpo de los reales. Comenzaremos introduciendo las normas no Arquimedianas y algunas de sus propiedades. A continuación construiremos a través de sucesiones de Cauchy el completado de R para una norma cualquiera, para posteriormente definir la norma p-ádica y el cuerpo de los números p-ádicos. Sobre este cuerpo definiremos algunas operaciones sencillas que nos permitirán presentar un primer resultado importante: el Lema de Hensel [5, Teorema 1.39], del cual deduciremos algunos resultados de carácter algebraico sobre Zp. El siguiente gran teorema que veremos es el Teorema de Ostrowski [7, 2.4 Generalized Absolute Values on the Rational Field], donde se prueba que toda norma no trivial sobre Q es equivalente a alguna norma p-ádica (incluyendo p = ∞). Seguidamente introduciremos algunos conceptos básicos de la topología p-ádica que nos ayudarán a visualizar lo abstracto de la distancia p-ádica y sus diferencias con la topología real. Finalmente estudiaremos el análisis sobre Qp sin profundizar demasiado; trataremos las sucesiones y series centrándonos en las propiedades que no existen en R, para posteriormente introducir las funciones p-ádicas. El estudio de estas nos permitirá de nir la derivación, dando paso a enunciar los últimos teoremas sobre R y así ver que no pueden existir resultados similares en Qp.
[en] In a global context where enviromental challengers are of increasing concern, aeducation plays a fundamental role. Through this final degree Project, a study has been carried out on how to explore the integration of climate change education in the early chilhood education classroom, using the sping season as a context. A didactic intervention is proposed based on the Servive-Learning (SL) methodology, which combines academic learning with social commitment. The main objective os this proposal is to teach pre-school children about the atmospheric phenomena of spring and environmental awareness related to climate change, Incorporating sustainability issues into early childhood education is crucial to prepare future generations fot environmental challenges, Through this proposal, children will learn to understand and protect thei immediate environment from an early age.

[es] En un contexto global donde los desafíos ambientales son cada vez más preocupantes, la educación juega un papel fundamental. A través de este Trabajo de Fin de Grado se ha realizado un estudio sobre cómo explorar la integración de la educación sobre el cambio climático en el aula de educación infantil, utilizando la estación de la primavera como contexto. Se propone una intervención didáctica basada en la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS), que combina el aprendizaje académico con el compromiso social. El objetivo principal de dicha propuesta es la de enseñar a los niños de educación infantil sobre los fenómenos atmosféricos de la primavera y la conciencia ambiental relacionado con el cambio climático. Incorporar temas de sostenibilidad a la educación infantil es crucial para preparar a las futuras generaciones frente a los desafíos ambientales. A través de esta propuesta los niños aprenderán a entender y proteger su entorno más próximo desde una edad temprana.