BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] first-year students of the Degrees in Journalism, Audiovisual Communication, and Advertising and Public Relations in four Spanish universities (University of Malaga, University of Santiago de Compostela, University of the Basque Country and Universitat Jaume I in Castellón). As it is well known, the emergence of digital technologies has caused far-reaching transformations in the field of photography. These changes have affected production, distribution and circulation processes. However, digital technology has particularly changed the concept of photography itself as a means of expression and communication, above all among young people. Changes in how photography is perceived nowadays, brought about by the onset of digitalization, in turn raises a series of questions that merit reflection. To this end, a survey was designed and administered to a total of 467 communication sciences students in Spain. The results of this research reveal, on the one hand, how these communication students relate to the use of photography today; on the other hand, and more importantly, the results throw some light on how to approach the teaching of digital photography in a higher education context.

[es] Se presenta una investigación sobre los hábitos de consumo y usos de la fotografía entre estudiantes de primer curso de las licenciaturas en periodismo, comunicación audiovisual y publicidad y relaciones públicas, en cuatro universidades españolas (Universidad de Málaga, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad del País Vasco y Universitat Jaume I de Castellón). Como es sabido, la aparición de las tecnologías digitales en el campo de la fotografía ha provocado profundas transformaciones en el panorama fotográfico. Estos cambios han afectado a los procesos de producción, a los modos de distribución y circulación de las imágenes. Pero, sobre todo, ha tenido notables consecuencias en la forma misma de conceptualizar la fotografía como forma de expresión y comunicación, y en los usos de la fotografía, en especial entre los más jóvenes. La digitalización ha contribuido a transformar, asimismo, la propia percepción del medio fotográfico, que merece una reflexión en estos momentos. A tal fin, se ha diseñado una encuesta que ha sido realizada a un total de 467 estudiantes de ciencias de la comunicación de nuestro país. En definitiva, el análisis de las respuestas que ofrece la presente investigación nos ha permitido, por un lado, tomar conciencia sobre cómo se relacionan estos estudiantes de comunicación con el medio fotográfico en la actualidad. Pero, sobre todo, se trata de una investigación que nos ofrece algunas pistas sobre cómo abordar, en plena era digital, la enseñanza de la fotografía en el contexto educativo universitario.
[en] This paper review the research on the effectiveness of research based on hospital clowns, pet therapy and music therapy interventions, to improve the situation of children in hospital. Twenty-two studies found in PubMed, EBSCOhost, CSIC and Web of Science and three of references were selected, of which 13 used hospital clowns, 6 included animal therapy and 6 used music. Most interventions showed positive results in reducing anxiety, fear, pain, or other variables. The data reviews indicate that these interventions in the hospital setting has a posible health-inducing effect, and could be used in differents therapeutic settings. These results contributes to the current understanding of the importance of non-pharmacological approaches in promoting well-being within hospital settings. However, methodological problems found support the need for further interventions

[es] En este trabajo se revisa la eficacia de las investigaciones basadas en las intervenciones de los payasos de hospital, terapia con mascotas y musicoterapia, para mejorar la situación de los niños en el hospital. Se seleccionaron 22 estudios encontrados en las bases de datos PubMed, EBSCOhost, Web of Science y CSIC, y 3 en referencias bibliográficas, de los cuales 13 utilizaron payasos de hospital, 6 incluyeron terapias con animales y 6 emplearon música. La mayoría de las intervenciones analizadas obtuvieron resultados positivos en la reducción de ansiedad, miedo, dolor, u otras variables. La revisión de los datos señala que la presencia de estas intervenciones en el hospital tiene un efecto positivo sobre la salud y que podrían ser usadas en distintos contextos terapéuticos. Estos resultados contribuyen a la comprensión de la importancia de aproximaciones no farmacológicas en la promoción del bienestar en el entorno hospitalario. Sin embargo, los problemas metodológicos encontrados apoyan la necesidad de seguir desarrollando intervenciones en esta línea
[en] The right of petition was one of the fundamental rights that were established in the liberal systems during the 19th century. In the specific case of Peru, regarding the political changes that the country experienced throughout the 1860s, there were numerous occasions in which certain population groups resorted to this constitutional guarantee to try to influence politics. Thus, this paper proposes an analysis of this right as one of the indirect political participation strategies that 19th-century Peruvians had to intervene in the liberal political system.

[es] El derecho de petición era uno de los derechos fundamentales que se establecieron en los sistemas liberales durante el siglo xix. En el caso concreto de Perú, en torno a los cambios políticos que experimentó el país a lo largo de la década de 1860, fueron numerosas las ocasiones en que determinados grupos de población acudieron a esta garantía constitucional para tratar de influir en la política. Así, este artículo propone un análisis de este derecho entendiéndolo como una de las estrategias de participación política indirecta con las que contaba la ciudadanía peruana del siglo xix para intervenir en el sistema político liberal.
[en] In 2018, UNHCR numbered 40 million internally displaced persons, 25.4 million refugees and 3.1 million international asylum seekers (UNHCR-Spain, 2018), effectively equating to the largest refugee crisis since World War II. The flow of displaced individuals, mainly from south to north and from east to west, and across international borders, has increased in the past two decades whilst legislation changes occur in the receiving states as a response to limit the right of asylum and refugee reception, as is the case in EU member states. Restrictions, factors and multiple causes (war, discrimination, population persecution, etc.), not only has generated the displacement of applicants from their countries of origin, but has also modified the nature of concession of international protection. In Spain, it is possible to analyze, through official sources (i.e. Ministry of the Interior), the trend in evolution of the countries of origin as stated in asylum applications and international protection concessions filed during the period 2008-2018, thus facilitating the formulation of correlations between causes and internal and external factors. As a whole, changes of the country of origin of applicants are evidenced as a consequence of the expansion of armed conflicts (Syria, Iraq), institutional crises (Venezuela), restrictions imposed by traditional asylum countries (El Salvador, Honduras), and also the shift in reception preferences emerging in Spain as receiving state.

[es] En 2018 ACNUR cifró en 40 millones los desplazados internos, 25,4 millones los refugiados y 3,1 millones los solicitantes de asilo internacional (ACNUR-España, 2018), suponiendo la mayor crisis de refugiados desde la Segunda Guerra Mundial. Los flujos de desplazados, fundamentalmente de sur a norte y de este a oeste y en frontera, han aumentado en las dos últimas décadas, al tiempo que se han producido cambios en la legislación de los Estados receptores para limitar el derecho de asilo y la acogida de refugiados, como es el caso de los miembros de la UE. Las restricciones, factores y causas en origen (guerra, discriminación, persecución de parte de la población, etc.), han generado mudanzas en la procedencia de los solicitantes, pero también de las concesiones de figuras de protección internacional. En España es posible analizar a través de fuentes oficiales (Ministerio del Interior) los cambios habidos en la procedencia de las solicitudes de asilo y en las concesiones de protección internacional en el período 2008-2018, lo que permite establecer correlaciones entre causas y factores internos y externos. En su conjunto, se observan cambios en el origen de los solicitantes debido a la extensión de los conflictos armados (Siria, Irak), la crisis institucional (Venezuela) o las restricciones en países tradicionales de asilo (El Salvador, Honduras), y cómo están cambiando las preferencias de acogida en España como Estado receptor.
[en] The purpose of this study was to find out about the relationship between the phenomenon of "bullying" and cognitive impulsivity. All subjects participating on this study were students of six grade at Primary Public School in Granada. Several instruments were used like the Questionnaire of Abuse Among Peer Mates by Fernández & Ortega (1998), Observation Techniques by a codification of a verbal system (Heterobservation Daily Registers) and the MFF20 by Cairns & Cammock (1978). The results show that those students who performed the roll of "aggressor", within the bulling phenomenon, tends to be cognitively impulsive compared to those students under other roles, since they presented higher average on response errors and lower average on latencies

[es] El propósito del estudio fue conocer la relación existente entre el fenómeno "bullying" y la impulsividad cognitiva. El alumnado participante pertenecía a un Colegio Público de Educación Primaria de la provincia de Granada, concretamente de sexto curso. Para llevar a cabo el estudio, se utilizó el Cuestionario sobre abusos entre compañeros de Fernández y Ortega (1998), Técnicas de Observación, a través de un Sistema Verbal de Codificación (Registros Diarios de Heterobservación), y el MFF20 de Caims y Cammock (1978). Los resultados manifestaron que el alumnado que desempeña el rol de "agresor" en el fenómeno "bullying" suele ser impulsivo a nivel cognitivo en relación al alumnado que desempeña un rol diferente ya que presenta mayor media en errores y menor media en latencias
[en] This study has been proposed to know the level of knowledge about oral cancer and potentially malignant disorders with which the dentist finishes his academic training, which are the ones with which he will start his professional practice, and which should be the first link in the early detection of oral cancer. In addition to creating new pedagogical and didactic tools that take advantage of the multisensory capacity, in order to provide the necessary information and training to health professionals and patients, so that they can identify, know and diagnose oral cancer early, as well as detect different conditions that may lead to the condition of it, preventing patients from presenting to the consultation in an advanced stage of the disease

[es] Este trabajo ha sido planteado para conocer cuál es el nivel de conocimientos sobre cáncer oral y desordenes potencialmente malignos con que el odontólogo termina su formación académica, que son con los que iniciará su práctica profesional, y que deberían ser el primer eslabón en la detección precoz del cáncer oral. además de crear nuevas herramientas pedagógicas y didácticas que aprovechen la capacidad multisensorial, para así brindar la información y capacitación necesaria a los profesionales de la salud y a los pacientes, de modo que estos puedan identificar, conocer y diagnosticar precozmente el cáncer oral, así como detectar diferentes condiciones que puedan llevarnos al padecimiento del mismo evitando que los pacientes se presenten a la consulta en un estadio avanzado de la enfermedad
[en] Subsidence processes commonly imply volume reduction of an underground unit. This reduction can be due to constructive imperfections, filling consolidation, evaporitic solution or collapses of silty units. In many cases, the surficial evidences -pathologies- allow the identification of their origin even though they are contingent on the material rheology. The geometrical characterization of underground materials by means of Ground Penetrating Radar (GPR), is presented as a successful methodology for the actual determination of active processes radii, the identification of the origin depth and the indirect mapping of unstable areas at urban areas

[es] El análisis de los procesos de subsidencia representa la reducción de volumen de una unidad en el subsuelo. Esta reducción puede deberse a imperfecciones constructivas, consolidación de rellenos, disolución de evaporitas o el colapso de materiales limosos. En muchos casos, las evidencias superficiales, patologías, pueden permitir la caracterización del origen, pero éstas son dependientes de la reología de los materiales. La caracterización geométrica del subsuelo por medio de georradar, se presenta como metodología eficaz para identificar el radio real de los procesos activos, la identificación de la cota de afección y la cartografía indirecta de medios inestables en medios urbanos
[en] In several places inside the Sierra Nevada range, marine Tortonian units of the Granada Basin crop out. Our study is focused on the Cerro Sevilla (1425 metres of altitude) stratigraphic section. Foraminifers-based biostratigraphic and palaeobathymetric data reveal three main aspects concerning to the history of vertical movements in the area: i) the initial subsidence phase (from 8.35 to 7.84 Ma) concludes in an epybathyal bathymetric range; ii) the uplift phase starts at 7.84 Ma, recorded by a shallowing until inner-neritic conditions; and Hi) the exhumation and erosion of the Nevado-Filâbride Complex takes place at ca. 7.69 Ma, when the first inputs from this complex are recorded in the marine basin

[es] En varios puntos del interior de Sierra Nevada afloran las unidades marinas del Tortoniense de la Cuenca de Granada. Nuestro estudio se centra en la sección estratigráfica de Cerro Sevilla (1425 metros de altitud). Los datos bioestratigráficos y paleobatimétricos basados en foraminíferos revelan tres fases en la historia de los movimientos verticales en el área: i) la fase inicial de subsidencia (de 8,35 a 7,4 Ma) concluye en un rango batimétrico de dominio epibatial; ii) la fase de levantamiento comienza a 7,84 Ma, registrada por una somerización hasta condiciones neríticas internas; y iii) la exhumación y erosión del Complejo Nevado-Filábride ocurre a ca. 7,69 Ma, cuando se registran los primeros aportes de este complejo en la cuenca marina
[en] In this article I intend to reflect on the gender and / or feminist perspective in social intervention, an issue only recently explored in the Spanish context (see Báñez Tello, 1997, Lorente Molina, 2002a; Fombuena Valero, 2006). A ssertions like "Social Work is inherently feminist" (Collins, 1986), argue that the values and ethics of social work are very close to feminist principles (Bricker- Jenkins y Hooyman, 1986; Van Den Bergh y Cooper, 1986; Dominelli y MacLeod, 1999 [1989]). These principles connect not only with the denunciation of social inequalities but aim at transforming them accordingly in order to make a society based on social justice. B ut what do I mean by feminist Social Work? Is there a single way of doing feminist Social Work? The implementation and development in our public policy context around gender inequalities has skirted this debate, even if the theoretical aspects are still being developed. This article does not intend to answer these questions but to encourage discussions on how to articulate two projects that, from their beginnings, have been linked with the struggle for the abolition of inequalities. These are debates that are present in the discussion of contemporary perspectives of social work (Healy, 2001) and which I consider central if we intend to go beyond certain elements of social control that the State imposes on Social Work

[es] Con este texto pretendemos reflexionar acerca de la incorporación de la perspectiva de género y/o feminista en la intervención social, asunto de abordaje reciente en el contexto del Estado español (ver Báñez Tello, 1997; Lorente Molina, 2002a; Fombuena Valero, 2006). Definido por algunas autoras como "Social Work is inherently feminist" (Collins, 1986), los valores y la ética del Trabajo Social estarían muy cercanos a los principios feministas (Bricker-Jenkins y Hooyman, 1986; Van Den Bergh y Cooper, 1986; Dominelli y MacLeod, 1999 [1989]). Principios que conectan no solo con la denuncia de situaciones de desigualdad social sino con la transformación de las mismas de cara a conseguir una sociedad fundada en la justicia social. N o obstante, ¿a qué nos referimos cuando hablamos de Trabajo Social feminista? ¿Existe una única forma de hacer Trabajo Social feminista? La implantación y el desarrollo en nuestro contexto de políticas públicas en torno a las desigualdades de género han bordeado este debate, centrándose sobre todo en cuestiones relativas a la violencia de género y/o la desigualdad en el ámbito del acceso al empleo, aún cuando la reflexión teórica es incipiente. Así, con este artículo no se pretende dar respuesta a estas preguntas, más bien se trataría de impulsar reflexiones teóricas en torno a cómo se articulan dos proyectos que, desde sus inicios, han estado vinculados con la lucha para la desaparición de las desigualdades, debates presentes en las denominadas perspectivas contemporáneas del Trabajo Social (Healy, 2001) y cuyo abordaje consideramos central si pretendemos ir más allá de ciertos elementos de control social que nos son asignados desde el Estado
[en] The accessibility and ease-of-use for children of Information and Communication Technologies lead us to suggest that one of the key questions for their potential empowerment is linked to their analytical use by means of the acquisition of critical skills. The family environment is considered an important factor in digital literacy and the education of critical citizens. The present paper analyzes the mediation role of the parents in their children's education. It shows a predictive model that includes parental education style and their trust in the interactive media for their children's acquisition of critical cognitive abilities. It also identifies the personal and contextual factors that are related to the parental education style. The model was tested on a representative sample of 765 families from the Madrid Community selected on the educational level, center type, and district income bases. It was found that children's educational level is the factor of greatest impact on the acquisition of critical abilities. Nevertheless, as parents adopt a less restrictive style regarding the uses of Internet, there is a more positive influence on the acquisition of critical abilities independently of the age effect. The results question the role of parental restrictions on the use of the interactive media to encourage the education of critical citizens

[es] La accesibilidad y facilidad de uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los menores lleva a plantear que una de las cuestiones clave para su potencial de empoderamiento está vinculada al uso crítico de las mismas a través de la adquisición de habilidades críticas. El entorno familiar se postula como un factor determinante en la alfabetización digital y en la formación de ciudadanos críticos. El presente trabajo analiza el papel mediador de los padres en la educación de sus hijos. Plantea un modelo compresivo que recoge la influencia del estilo parental y la confianza de los progenitores hacia el medio interactivo en la adquisición de habilidades críticas por parte de los menores y se identifican los factores personales y contextuales que influyen sobre el estilo parental. El modelo se pone a prueba con una muestra representativa de 765 familias procedentes de la Comunidad de Madrid seleccionadas en función del nivel de enseñanza, tipología de centro y nivel de renta del distrito. Se comprueba que el nivel educativo de los hijos es el factor más influyente en la adquisición de habilidades críticas. No obstante, cuanto menos restrictivo es el estilo de control parental de Internet, más positivamente influye en la adquisición de habilidades independientemente de la edad. Los resultados cuestionan el papel de las restricciones en el uso del medio interactivo para la formación de ciudadanos críticos
[en] The practice of physical activity and sport has become part of the prison world as an important right of inmates. The aims of this study were to ascertain the degree of satisfaction of inmates in penitentiary centres with the socio-sports basketball programme carried out by the Real Madrid Foundation (RMF), as well as their perceptions of the influence of this programme on life in the centre and on their social reintegration. To this end, 309 inmates in 21 prisons were surveyed. The results indicated that the participants reported that they had learned aspects related to the democratic values they had worked on, and that the programme had had a favourable influence on their personal development and on their prison life.

[es] La práctica de actividad física y deporte ha pasado a formar parte del mundo penitenciario como un derecho importante de los internos. Los objetivos de este estudio fueron conocer el grado de satisfacción de los internos de los centros penitenciarios con el programa sociodeportivo de baloncesto llevado a cabo por la Fundación Real Madrid (FRM), así como las percepciones de los mismos sobre la influencia de este programa en la vida en el centro y en su reinserción social. Para este fin, se encuestaron a 309 internos de 21 centros penitenciarios. Los resultados indicaron que los participantes manifestaban haber aprendido aspectos relacionados con los valores democráticos trabajados, y que el programa había tenido una influencia favorable en su formación como persona y en su vida penitenciaria.
[en] This short communication is based on the research developed on three cupriferous traces in the Catalonian area of Bages. These three traces are found among the tertiary materials of the Artés formation belonging to the Ebro Geological depression in the area corresponding to the Central Depression. These three cases are about "stratabound" mineralisations, whose origin are as a consequences of a precipitation of Cu, in sulphide form, carried by continental waters (in the shape of soluble sulphides). Later, these sulphides formed in reductant environments get oxidized in presence of calcite, becoming then carbonates

[es] Este breve comunicado está basado en la investigación desarrollada en tres indicios de cupríferos en Bages, Cataluña. Estos tres indicios se encuentran entre los materiales terciarios de la formación Artés perteneciente a la zona central de la Depresión del Ebro. Estos tres casos se refieren a mineralizaciones "estratiformes", cuyas áreas son una consecuencia de la precipitación de Cu, en forma de sulfuros, arrastradas por aguas continentales en forma de sulfuros solubles. Más tarde, estos sulfuros formados en entornos reductores se oxidan en presencia de calcita, convirtiéndose en carbonatos.