BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Aquesta proposta explora la presència de fonts d'origen no acadèmic en pàgines i estudis acadèmics. En concret, pretén recopilar i ordenar les fonts principals amb presència a Internet originades des d'aquest enfocament i observar si aquestes fonts són utilitzades en els articles científics en l'àmbit de la comunicació des de l'any 2010. S'hi recullen fonts especialitzades que, amb la cautela necessària, podrien fer aportacions al plantejament i a la identificació de l'objecte d'estudi, i també un conjunt d'investigacions del sector que podrien contribuir a l'avanç del coneixement. S'hi utilitzen informes d'algunes fonts recollides, però, sobretot, d'altres organitzacions, per al plantejament del tema de les publicacions seleccionades.

[en] This proposal explores the presence of sources of non-academic origin in web pages and academic studies. Specifically, it seeks to collect and to put in order the main sources with presence on the Internet which have originated from this approach, and to see if these sources have been used in scientific articles in the field of communication since 2010. It compiles specialized sources that, with the necessary caution, could make contributions to the approach and identification of the object of study, as well as a group of investigations of the sector that could contribute to the advance of knowledge. Reports are used from some of the sources compiled but, above all, information provided by other organizations is used to approach the subject of the selected publications.
[ca] Agafant la situació sociolingüística actual al País Valencia com a marc de referència, aquest article proposa una metodologia d'anàlisi de les actituds Iingüístiques del sector més jove d'una comunitat de parla concreta: el poble de Moncofa. Els resultats obtinguts ens permeten de fer una prospecció del que pot ser el futur de la llengua a les nostres comarques.

[en] Taking the sociolinguistic situation in the Valencian Community as a framework, this article suggests a methodology to analyze the linguistic attitude of the youngest sector in a specific speech community: the village of Moncofa. The results of this survey permit us to prospect the likely future of Catalan in this region.
[ca] Per tal que la incorporació de les TIC a l'ensenyament fóra real, el docent hauria de saber, en primer lloc, què ha d'ensenyar (per tal de poder educar en TIC) i, en segon lloc, com ho ha d'ensenyar (per tal de poder educar amb TIC). Pel que fa al primer punt, és la llei que l'ha d'aclarir i, pel que fa al segon punt, cal que el docent adquirisca/assage noves metodologies. L'article que presentem revisa la legislació vigent sobre la integració de les TIC a les aules de primària i de secundària. Així mateix, presenta els resultats d'una enquesta a professorat i alumnat la finalitat de la qual és esbrinar el grau de coneixement que tenen aquests col·lectius de les TIC i l'ús que en fan.

[en] For the incorporation of ICT in education to be real, the teacher should know, first, what should be taught (in order to educate ICT) and, secondly, how it should be taught (to be able to teach by means of ICT). Regarding the first point, the law should be the one to clarify it and, as regards the second point, the teacher must acquire/assage new methodologies. Likewise, the article presents the results of a survey to teachers and students the purpose of which is to know the degree of knowledge of ICT that these collective have and the use that do.
[ca] La medicina popular consisteix en l'estudi de les tradicions ancestrals i costums de tipus religiós popular que el poble ha emprat per guarir i previndre tot tipus de malalties, perque aquest és un fenomen inseparable de la vida i totes les societats han fet front a eixe problema. Als països mediterranis i concretament al País Valencià, la dona ha jugat un paper clau en el manteniment i pervivència d'aquestes pràctiques. En el present treball comentem alguns aspectes relacionats amb la medicina màgico-religiosa què hem pogut comprovar encara són vius al nostre entorn. Expliquem alguns remeis màgics com són trencar els golls, traure el sol del cap, trencar l'enfit, tractar el mal d'ull. També analitzem algunes malalties específiques que es beneficien d'un tractament màgic com són les berrugues o el mussol entre altres. Repasem els sants sanadors i, per acabar, comentem alguns professionals sanitaris que basaven la seua activitat sanadora en rituals i oraciones màgiques.

[en] Folk medicine is based upon the study of old traditions, basically of a religious character, that people have used for ages in order to avoid and treat different illnesses. All societies need to give an answer to the question of illness because this is an important part of life itself. In the Mediterranean countries, more specifically in the Pais Valencià, women have played a main role in keeping and transmitting these traditions. In this paper we review different aspects of folk medicine that is still active nowadays. We explain some magic treatments like trencar els golls, traure el sol del cap, trencar l'enfit, tractar el mal d'ull. We also analyze some specific illness that responds to a magic treatment like warts or stye. We also analyze different health professionals whose caring practice is based on magic prayers and activities.
[ca] Més que una proximitat metafòrica cap al referent, la dixi emotiva, afectiva o empàtica produeix proximitat cap a l'oient arran de l'atenció conjunta i/o l'avaluació del referent. Aquest treball estudia els usos del demostratiu (com ara, la funció nominal o adverbial, el grau, el mode referencial, el caràcter humà, etc.) i de les seues construccions (anteposades al nom, posposades al nom o sense nucli nominal) per a comprovar quin tipus de demostratius tendeixen a tindre referents que són valorats de manera positiva o negativa. Per a realitzar aquesta exploració, hem recollit 383 formes demostratives d'un corpus propi (CoValC) format per converses col·loquials entre valencianoparlants de diverses zones. L'anàlisi mostra que en aquest corpus el grau dels demostratius no és rellevant per a proporcionar una implicació emocional, mentre que la majoria de determinants posposats (80%) i de referents humans (quasi 90%) revelen un caràcter afectiu o sobretot pejoratiu cap al referent. Per tant, d'acord amb aquests resultats, apuntar i, especialment, avaluar un referent faria que l'oient esdevinga una mena de còmplice, la qual cosa crea solidaritat i acostament cap a l'oient, no cap al referent.

[en] Rather than a metaphorical proximity to the referent, emotive, affective or empathetic deixis produce closeness to the hearer(s) because of jointing attention or/and valuating a referent. This paper looks into several uses of demonstrative (i.e., function as a determiner or adverb, degree, way to refer, humanness, etc.) and its constructions (adnominal, postnominal or with empty head noun) to check what kind of demonstratives tend to have referents that are valuated positively or negatively. In order to carry out that exploration, it has been collected 383 demonstratives of an own corpus (CoValC), which is made up of informal conversations of Catalan speakers from the several zones of Valencian territory. The analysis shows the degree of demonstratives is not relevant to provide an emotional involvement, whereas the most of postnominal determiners (80%) and the human referents (almost 90%) reveal an affective or mostly pejorative effect to the referent. Thus, according to these results, pointing and, especially, valuating the referent may turn the hearer(s) into a kind of confidant and that creates solidarity and approach to the hearer(s), not referents.
[ca] Entrevista de Dari Escandell a Vicent Pasqual, a propòsit de l'ordenació del sistema educatiu valencià en relació amb l'ensenyament de llengües. S'hi tracten els programes d'educació bilingüe PEV, PIL i PIP, els programes d'educació bilingüe enriquits (PEBE); el tractament integrat de llengües; el tractament integrat de llengües i continguts; el tractament de les llengües no curriculars dels immigrants; els reptes del plurilingüisme; etc.

[en] An interview to Vicent Pasqual by Dari Escandell, concerning the regulation of the Valencian School System regarding language teaching. The bilingual education programmes PEV, PIL and PIP, the enhanced bilingual programmes (PEBE); content and language integrated learning; dealing with the immigrants' non-curricular languages; the challenge of plurilinguism, etc. are widely discussed.
[ca] L'antic ofici alacantí de Santa Faç va tenir durant segles una litúrgia pròpia, en la qual les lectures feien referència al miracles atribuïts a la imatge d'aquesta ciutat i els himnes feien referència al rostre de Jesucrist. Aquestos textos llatins, hui oblidats, formaven part de la originalitat de la celebració alacantina, que es remunta al segle XV. Aquest article recupera aquestos textos a partir de tres testimonis diferents dels segles XVII i XIX, i els acompanya de traduccions.

[en] The ancient office of Santa Faç in Alacant had for centuries its own liturgy. The lectures of the liturgy were referenced to miracles attributed to the image of this city, and the hymns were referenced to the holy face of Jesus Christ. These Latin texts, forgotten today, were part of the originality of a celebration dating back to the fifteenth century. This article shows these texts edited from three different sources of XVII and XIX centuries. They are accompanied of a translation.
[ca] Els estudiants d'Educació de la Universitat d'Alacant han de cursar una assignatura de llengua d'ús en el primer any de grau per a assolir un B2. Malgrat que els estudis de català són obligatoris en els territoris tradicionalment catalanoparlants al llarg del sistema educatiu, el context sociolingüístic, els fluxos migratoris i la pèrdua de la transmissió generacional de la llengua compliquen l'objectiu d'aconseguir aquesta competència lingüística; a aquesta situació, cal afegir-hi que una part important de l'alumnat prové de zones castellanoparlants en què no hi ha obligatorietat de la matèria en tots els cicles. Per aquest motiu, ens plantegem si l'acostament metodològic com a L1 és l'únic apropiat o si és més convenient combinar-lo amb el tractament de la llengua com una L2. En aquest sentit, a partir de les mancances observades, proposem una anàlisi sobre com l'ús de les TIC pot ajudar els alumnes a millorar en l'adquisició del requisit lingüístic, especialment pel que fa als que perceben el català com a L2.

[en] In the first year of their bachelor's degree in teaching, the students at the Universitat d'Alacant need to study Catalan to the Common European Framework's B2 level. But even though Catalan is obligatory across the education system in the Catalan-speaking territories, the sociolinguistic context in which the language is spoken, the constant movement of peoples in and beyond these territories and the decline in the transmission of Catalan from one generation to the next all make it difficult for the students in this university to acquire this level. This is compounded by the fact that many of them come from Spanish-speaking communities where Catalan is not obligatory at all educational levels. For these reasons, the article questions whether teaching Catalan only as a first language is the best approach to Catalan-language teaching in general or whether this might be better combined with an approach where Catalan was the second language. The article also proposes specific uses of ITCs to help students acquire a B2 level of Catalan, focusing on students learning this language as a second language.
[ca] Aquest article analitza el poemari L'Hotel París, de Vicent Andrés Estellés per la singularitat que té dins del conjunt de la poesia catalana de postguerra. En primer lloc, el treball defensa la idea que el poemari és una creació única perquè representa literàriament un seguit d'elements poc habituals en la poesia dels anys cinquanta: la sexualitat, el cos, la mort i altres elements de la vida quotidiana. I, en segon lloc, s'hi estudia quins mecanismes empra el poeta per a construir un univers de significat tan peculiar. Entre aquests mecanismes, s'hi analitza quin és el paper de la mirada poètica en el poemari i com aquesta condiciona el discurs del jo poètic. En concret, s'explica com es desplega la funció d'observador del jo poètic en l'obra i quina és la funció de la representació d'imatges marcades per l'abjecció i l'obscenitat.

[en] This article analyses the poetry book L'Hotel París, by Vicent Andrés Estellés, for its singularity within the repertoire of Catalan post-war poetry. In the first place, this work defends the idea that the book is a unique piece because it represents in literary terms a series of unusual elements in the 50s poetry: sexuality, the human body, death, and other everyday life elements. And, secondly, it studies the mechanisms the poet uses to build a universe of such peculiar meaning. Of all these mechanisms, the article focuses on the role of the gaze in the book and how this look influences the discourse of the poetic voice. Specifically, the article explains how the function of observer of the poetic voice is deployed in the work and what is the function of the representation of images marked by abjection and obscenity.
[ca] Aquest article és una aproximació a la cronologia i la justificació del procés d'interrupció de la transmissió intergeneracional del català pel francès a la Catalunya del Nord a través de les històries de vida d'un conjunt de testimonis que l'han viscut en primera persona. La cronologia apunta al començament del procés a Perpinyà i a l'escampament posterior a la resta del territori. Els subjectes que ens donen el seu testimoniatge són insuficients per a copsar l'antiguitat del fenomen, però ens ajuden a visualitzar-ne el desenvolupament en l'eix territorial. Quant a la justificació, els testimoniatges recollits s'orienten majoritàriament cap a la fonamentació política del sistema escolar francès.

[en] This article is an approach to the chronology and to the justification of the process of rupture in the intergenerational transmission of Catalan by the French language in North Catalonia through the living histories of a set of witnesses who have personally experienced it. The chronology sheds light on the onset of the process in Perpignan and its expansion to the rest of the territory. The subjects who give us their testimony here are insufficient to allow the antiquity of the phenomenon to be grasped, but they help us to visualise its development along the territorial axis. Regarding the justification of the process, the testimonies gathered here point mainly to the political foundations of the French school system.
[ca] Andreu Martín (Barcelona, 1949) és un dels escriptors més destacats de la novel·la policíaca catalana. En aquest article fem un recorregut per la seva obra i analitzem no només els seus títols més imprescindibles sinó també els principals trets que sobresurten a la seva escriptura. Més enllà de la seva aportació en solitari, l'article analitza també les seves novel·les a quatre mans i la seva repercussió dins i fora del gènere.

[en] Andreu Martín (Barcelona, 1949) is one of the most important authors of thrillers written in Catalonia. This paper offers a general study of both his individual and collaborative works. It also analyses the essential and most important features of his writing and the impact he has had within the genre and beyond.
[ca] Article que analitza l'obra de Jordi de Manuel, creador de la nissaga de l'inspector de policia Marc Sergiot. Una veu original, plenament consolidada, que representa la modernitat, la permeabilitat i la capacitat de reinvenció del gènere en llengua catalana. Una producció arriscada, que adquireix l'excel·lència en la seva dimensió de conjunt, com un corpus complet i complex d'indubtable densitat intel·lectual.

[en] The article discusses the work of Jordi de Manuel, best known for his series of mystery novels starring his most famous creation: Inspector Marc Sergiot. The author has an accessible, fully consolidated and original voice, representing modernity together with the ability to reinvent the genre in Catalan. Risky creations, which acquire excellence as a whole; a complete and complex work of indubitable intellectual density.
[ca] L'expulsió dels moriscos del Regne de València (1609) va comportar el desterrament de més de la tercera part de la població valenciana del moment. En aquest article analitzem, des de perspectives etnopoètiques, el diàleg que els fets històrics mantenen amb el cicle narratiu popular dels moriscos, sobre la base d'un determinat repertori de llegendes, i a propòsit de cinc centres temàtics: tresors amagats, atacs pirates, amors interconfessionals, moriscos que tornen i encantades mores.

[en] The expulsion of the Moors from Kingdom of Valencia (1609) led to the exile of more than a third of the Valencian population. This paper analyzes, an Ethnopoetic perspective, the dialogue between the historical facts and the popular narrative cycle about the Valencian Moors, founded on a specific repertoire of legends. It deals with five thematic aspects: hidden treasures, pirate attacks, interfaith loves, returning Moors and enchanted Moorish women.
[ca] Edició crítica, acompanyada d'un estudi preliminar, de la traducció catalana de la Visio Ludovici de Francia, una obra escrita en llatí en la segona meitat del s. XIV pel frare franciscà Taddeo dei Gualandi, a partir del testimoni del cavaller Louis de Auxerre, que s'emmarca en la rica tradició de relats vinculats amb el Purgatori irlandès configurada, sobretot, amb el Tractatus de Purgatorio Sancti Patricii d'H. de Saltrey. El descobriment d'una nova còpia de la versió catalana ens ha permès millorar les dues edicions anteriors (Miquel i Planas 1914 i Teulats 2011), a més, a partir de la comparació dels dos manuscrits conservats en català amb els diversos testimonis del text llatí i amb les dues versions de la traducció italiana del s. XV, fem algunes aportacions sobre la transmissió d'aquesta visio, una narració amb voluntat catequètica, reflex de l'imaginari medieval relacionat amb el més enllà.

[en] We are presenting here the critical edition and preliminary study of the Catalan translation of Visio Ludovici de Francia, a Latin work written during the second half of the 14th Century by the Franciscan friar Taddeo dei Gualandi, based on the witness of the knight Louis d'Auxerre, and framed within the rich storytelling tradition relating to St Patrick's Purgatory. It is configured, essentially, as H. de Saltrey's Tractatus de Purgatorio Sancti Patricii. The discovery of a new copy of the Catalan version has allowed us to improve both previous editions (Miquel i Planas 1914 and Teulats 2011) and, thus, from the collation of both Catalan manuscripts preserved with the existing testimonies of the Latin text and the two existing versions of the Italian translation from the 15th Century, we have been able to make contributions on the transmission of the cited Visio, a narration with a catechismal intention, reflecting the medieval imaginary related to the hereafter.
[ca] La Vita Christi de sor Isabel de Villena (1497) presenta la biografia de Jesús i de la seua mare, Maria, com la materialització en la Terra del pla dissenyat per Déu en el cel per a possibilitar la redempció del gènere humà, sumit en desgràcia ran de la comissió del pecat original. D'acord amb la tradició cristiana, Eva en va ser la responsable principal, mentre que, en el pol oposat, la Verge Maria contribuí de manera decisiva a esmenar-lo en acceptar esdevenir l'instrument necessari de l'encarnació de Déu en Jesús, perquè amb la seua passió i mort redimira la humanitat caiguda. En l'obra de sor Isabel l'antítesi entre aquests dos personatges femenins es difumina de manera notable, mitjançant el feeling que s'estableix entre les dues dones, ara absolutament compromeses en la restauració de l'ordre que una d'elles havia trencat temps enrere.

[en] The Vita Christi of Sister Isabel de Villena (1497) presents the biography of Jesus and his mother, Mary, as the materialization on Earth of the plan designed by God in Heaven to enable the redemption of mankind, sunk in disgrace as a consequence of original sin. According to the Christian tradition, Eve was the main person responsible for this, while, at the opposite pole, the Virgin Mary contributed decisively to amend it when she agreed to become the necessary instrument of the incarnation of God in Jesus, so that with his passion and death redeemed fallen humanity. In the work of Sister Isabel, the antithesis between these two female characters is blurred considerably, through the feeling that is established between the two women, now absolutely committed to the restoration of the order that one of them had broken a long time ago.
[ca] L'objectiu principal d'aquesta recerca és conèixer els aspectes ecològics i la distribució de l'arruí — Ammotragus lervia (Pallas, 1777)— dins la serra de Mariola. L'àrea d'estudi és un parc natural de 17.500 hectàrees situat al sud de la Comunitat Valenciana. Un millor coneixement de la seva distribució serà d'interès per a la definició de mesures de gestió de fauna del parc. El 2009, utilitzant tècniques de parany fotogràfic, es van recopilar 29.941 imatges amb algun contacte animal. D'aquestes imatges, el 0,09% de les fotografies registrades són d'arruí i se n'ha detectat la presència en 7 de las 63 quadrícules (2 × 2 km) del Parc Natural de la Serra de Mariola (l'11,11%). El període de mostreig es va prolongar des de l'agost de 2008 fins al maig de 2010. Aquest estudi ha permès integrar la informació recopilada al camp amb les bases de dades existents per confirmar la colonització i l'expansió de l'arruí a la serra de Mariola.

[en] The main objective of this research was to determine the ecological aspects and distribution of Ammotragus lervia (Pallas, 1777) in the Sierra de Mariola. The study area is a natural park with 17,500 hectares located in the southern region of Valencia. Better knowledge of their distribution will aid in defining management measures in the natural park. In 2009, camera traps were used to collect 29,941 images of animal contact. A total of 0.09% of these registered photographs are of Barbary sheep, whose presence was detected in 7 of the 63 grids (2 × 2 km) of Sierra de Mariola (11.11%). Sampling was performed from August 2008 to May 2010. The study has allowed us to integrate the information collected in the field with existing databases and confirm the colonization and expansion of Barbary sheep in the Sierra de Mariola.
[ca] Gairebé en qualsevol narració d'Eduard López-Chavarri, la música és un element ben important i moltes vegades esdevé generador o determinant del propi discurs narratiu. Wagner, com a icona modernista o solament com a compositor i pensador admirat, és present en l'obra del compositor, escriptor i crític valencià. Sempre a l'ombra literària, com a model d'inspiració o referència contextual, observem la recepció del compositor de Leipzig a València a partir del treball del nostre protagonista. Aquest article, clarament dividit en dues seccions, palesa aquesta recepció mitjançant la recerca de referències i l'anàlisi del context musical dins la narrativa de l'autor valencià.

[en] Practicaly in all texts of Eduard Lopez-Chavarri, the music is a very important element and often becomes the origin or the key of the text itself. Wagner, as a modernist icon or even as an admired composer and thinker, is present in the work of the Valencian composer, writer and critic. We can observe the reception of the composer from Leipzig in Valencia under the literally umbrella as a model of inspiration or contextual reference because our protagonist's work. This article clearly divided in two sections, shows this reception through references and musical context within the text of the Valencian author.