BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article approaches the study of children's literature as a threshold of change that allows readers to explore the reality around them, imagine other worlds and understand other perspectives. Based on the notion of the child's cognitive development organized into four stages ―pre-reading, fantastic stage, fantastic-realistic stage and aesthetics stage― reading becomes a resource to combine fantasy and experience where the mirror is a highly suggestive element and prone to hundreds of interpretations and applications as can be seen in the plots of well-known books such as the brother Grimm's Snow White, Lewis Carroll's Through the Looking-Glass, Michael Ende's The Neverending story and J.K. Rowling's The Philosopher's Stone, among others. As a result, as young readers go from one stage to another, the mirror gains greater symbolic complexity and they face the discovery of the self and the other as well as the confrontation between the so-called primary and secondary worlds, reality and the marvelous.

[es] Este artículo se aproxima al estudio de la literatura infantil y juvenil como un umbral de transformación que permite a los lectores explorar la realidad que les rodea, imaginar otros mundos y entender otras perspectivas. Partiendo del desarrollo cognitivo del niño en cuatro fases —etapa de prelectura, etapa fantástica, etapa fantástico- realista y etapa estética― la lectura se convierte en un recurso para aunar fantasía y experiencia en las que el elemento del espejo es altamente sugerente y propenso a cientos de interpretaciones y aplicaciones como se puede observar en la trama de libros tan conocidos como Blancanieves de los hermanos Grimm, Alicia a través del espejo de Carrol, La historia interminable de Ende y Harry Potter y la piedra filosofal de Rowling. Como cabe esperar, a medida que se va pasando de una etapa a otra, el espejo va adquiriendo mayor complejidad simbólica y los jóvenes lectores se enfrentan tanto al descubrimiento de la noción del Yo y el Otro, como a la distinción entre lo que se denomina el Mundo Primario y el Mundo Secundario, la realidad y lo maravilloso.
[en] Since 1869, when the geologist Philippe Matheron described the first titanosaurian remains from the Late Cretaceous of France, until our days the knowledge about these sauropods has been greatly improved. Currently, three titanosaurian species are well-known in southwestern Europe: Lirainosaurus astibiae from the Iberian Peninsula, and Ampelosaurus atacis and Atsinganosaurus velauciensis from France. In addition, the discoveries made in several fossil-sites from Spain and France point to an even higher diversity, awaiting for the publication of the material belonging to at least one unpublished taxon.

[es] Desde que en 1869 el geólogo francés Philippe Matheron describiese los primeros restos atribuibles a titanosaurios del Cretácico Superior de Francia hasta nuestros días el conocimiento de estos saurópodos se ha incrementado de manera exponencial. A día de hoy son tres las especies de titanosaurios descritas en el suroeste europeo: Lirainosaurus astibiae de la Península Ibérica, y Ampelosaurus atacis y Atsinganosaurus velauciensis de Francia. Además, los hallazgos realizados en varios yacimientos de España y del sur de Francia apuntan a una diversidad aún mayor, a la espera de la publicación de material perteneciente como mínimo a un taxon inédito.
[en] The results on the study of the syrphid species belonging to the Entomological J. Andreu's Collection are presented. One of the studied species, Merodon parietum Wied. is now recorded from Spain for the first time.

[es] Se presentan los resultados del estudio de las especies de sírfidos que forman parte de la Colección Entomológica J. Andreu. Entre las especies estudiadas se cita Merodon parietum Wied. por vez primera para España.
[en] We are proposing a conception of laicism as a cognitive method in the individual sphere and as a democratic decision making method in the public sphere using discursive procedures. The secular State must fully cover the sector in which the moral (values) dimension is preeminent, but most emphatically, the one regarding the religious dimension. In this sense, laicism in the public sphere should incorporate the autonomy of the State regarding religious doctrines and norms as well as the respect towards the individuals' privacy and freedom of conscience. Through out this paper the reader will find various recent examples in which laicism has been questioned in Mexico, as well as some possible solutions around the ideas of RAWLS, HABERMAS, DWORKIN and LAFONT, among other philosophers.

[es] Se propone una concepción de la laicidad como método de conocimiento en el plano individual y como método de decisión democrática en el ámbito público mediante procedimientos discursivos. El Estado laico debe abarcar todo sector en el que la dimensión valorativa sea preeminente, pero de manera enfática, con respecto a la dimensión religiosa. En este sentido, una bioética laica en el ámbito público debe asumir la autonomía del Estado respecto a las doctrinas y normas religiosas y el respeto a la libertad de conciencia y a la privacidad. En el texto se hace mención de algunos ejemplos recientes en México en los que el principio de laicidad queda cuestionado y se proponen algunas alternativas de solución de acuerdo con algunas ideas de RAWLS, HABERMAS, DWORKIN, LAFONT, entre otros filósofos.
[en] This study aimed to identify the therapeutic use of wine, in the period between 1701 and 1800, in Portugal, and characterize the nursing care in the preparation and administration of this therapy. The historical method was used. Data collection was done by consulting the primary sources in libraries, with especial emphasis on the library of the Royal Palace of Mafra. The ethical procedures of historical research were taken into account. Wine has been present in the life of man since its earliest days. It was an important element of life and festivities, but also a therapeutic element for the cure of diseases and preparation for eternity. During the eighteenth century it was widely used as a therapy for the treatment of different diseases, including aesthetic treatments. These preparations were carried out in the Boticas, and the nurses were in charge of its administration, as well as in charge of preparing the baths, sheets and cloths of herbs for the application of this medication. Therapy by wine was prescribed by the physician, prepared in the public pharmacies, or in the convents' nurseries, and administered by the nurses, who ensured the effectiveness of the treatment.

[es] Este estudio tuvo como objetivo identificar la utilización terapéutica del vino en el período entre 1701 y 1800, en Portugal, y caracterizar los cuidados de enfermería en la preparación y administración de esta terapéutica. Se ha usado el método histórico. La cosecha de datos se hizo a través de la consulta de fuentes primarias existentes en bibliotecas, con especial énfasis para la biblioteca del Palacio Real de Mafra. Se han tenido en cuenta los procedimientos éticos inherentes a este tipo de pesquisa. El vino ha estado presente en la vida del ser humano desde sus principios. Fue un elemento importante de la vida y de las festividades, pero también un elemento terapéutico para la cura de la enfermedad y para la preparación de la eternidad. Durante el siglo XVIII era ampliamente usado como terapéutica para el tratamiento de diferentes enfermedades, incluyendo los tratamientos estéticos. Estas preparaciones eran realizadas en las Boticas, donde eran administradas por los enfermeros, quienes preparaban baños, sábanas y pañuelos de hierbas para su aplicación. La terapéutica del vino era prescrita por el médico, preparada en las boticas, sea en las públicas, sea en las boticas de las enfermerías de los conventos, y administrada por los enfermeros, quienes cuidaban de la eficacia del tratamiento.
[en] In this paper, some key issues of the concept of citizenship are approached from a gender perspective, understanding that it takes on its maximum meaning from the political participation of citizens as such. That positioning invites the participation of an active citizenship that, in addition to seek participation in matters that concern the community of which it is a part, contributes to reducing the existing social inequalities in today's societies. But the social and historical inequalities suffered by women hinder their participation in the democratic game, with implies political inequalities that limit their possibilities of exercising citizenship in democratic contexts, a diagnosis that is deduced after the analysis of statistical data on political participation in Spain that it's shown.

[es] En el presente trabajo se abordan, desde una perspectiva de género, algunas cuestiones claves del concepto de ciudadanía, entendiendo que éste cobra su máximo sentido desde la participación política de los/as ciudadanos/as en tanto tales. Tal posicionamiento invita a la participación de una ciudadanía activa que, además de buscar la participación en los asuntos que atañen a la comunidad de la que forma parte, contribuye a reducir las desigualdades sociales existentes en las sociedades actuales. Pero las desigualdades sociales e históricas padecidas por las mujeres dificultan su participación dentro del juego democrático, lo que se traduce en desigualdades políticas que limitan sus posibilidades de ejercer la ciudadanía en contextos democráticos, diagnóstico que se deduce tras el análisis de los datos estadísticos sobre participación política en España que se muestra.
[en] The 1820 Revolution in Spain provoked the first great crisis in the system of the Concert of Europe nearly five years after the Vienna Congress had concluded. The three years that elapsed before the French invasion of Spain took place, in 1823, were decisive for the success of the process of independence in the Spanish-American provinces. The importance of this first 19th c revolutionary cycle is unquestionable, despite the fact that historiography rather neglected the process, mainly as a result of the relatively quick defeat of Spain, Italy, and Portugal. The marginal role of these countries in the European scene added to that. Spanish historians split into two committed sides: the conservative mainstream used the process to fight democratic trends while portraying them as the paradigm of political instability, radical sectarianism, and the split of liberalism. This would coincidentally act as proof of the 1812 Constitution unfeasible nature. On its turn, the liberal tendency –far less influential– vindicated the Code, albeit critically. These two opposite ways of portraying the Spanish Liberal Triennium persisted until the 20th c, which suggests the need for new approaches to the study of the period.

[es] La revolución de 1820 desató la primera gran crisis en el sistema de la Restauración europea sin que se hubiesen cumplido cinco años desde el final del Congreso de Viena. Los tres que transcurrieron hasta la invasión francesa de España en 1823 fueron decisivos para la culminación de la independencia de Latinoamérica. La importancia de este primer ciclo revolucionario del siglo XIX es indiscutible, pero su carácter periférico en Europa y su derrota en España, Italia y Portugal provocaron que la historiografía le prestase menos atención de la que merecía. La historiografía española se dividió en dos tendencias militantes: la conservadora utilizó el proceso para combatir las corrientes democráticas en el siglo XIX y lo convirtió en paradigma de inestabilidad política, sectarismo radical y fragmentación del liberalismo. Ello demostraría, de paso, la inviabilidad de la Constitución de 1812. Por su parte, la tendencia liberal progresista, que lo reivindicó en ocasiones de manera crítica, fue mucho menos influyente. Esas formas contrapuestas de analizar el Trienio Liberal español llegaron hasta el siglo XX y hacen necesarios nuevos enfoques para su estudio.
[en] This paper presents a development and evaluation platform for a question answering (QA) system. It is a monolingual system, which takes as input Basque questions and searches for answers in a Basque document collection. Three components integrate the platform: the QA system, the lexical component and the evaluation environment. The QA system has been designed taking into account the evaluation requirements. A distributed architecture with stand-alone web services has been adopted. A pilot experiment is also described and this experiment has allowed ratifying the environment adaptation and has laid the foundations for future work.

[es] En este artículo se presenta una plataforma de desarrollo y evaluación de un sistema de búsqueda de respuestas (BR), para preguntas escritas en euskera y sobre una colección de documentos en euskera. La plataforma integra tres componentes: el propio sistema de BR, el componente léxico y el entorno de evaluación. El sistema de BR se ha ideado atendiendo a los requisitos de evaluación. Se ha optado por una arquitectura distribuida, que integra servicios web autónomos. Se describe una experiencia piloto, que ha permitido validar la adecuación del entorno y que sienta las bases para el trabajo futuro.
[en] The propose of this study is to propose a zoning of an area of La Montaña (Alicante), taking as criteria of zonal differentiation not only the geophisic type ones -litostratumgraphy, topography- but also those of biogeographic and environmental features -climate-vegetation-without forgetting the exceptional function of man as an element of tranformation. These zonal units are dealt with from a descriptive view-point as well as from a prescriptive one, advocating a series of actions and measures which tend, on one hand, to counteract the consequences of environmental impacts (fairs, urbanization process, extractive works, incoherent reaforestation) and natural risks (floods, landslides, creeping) and on the other, to attempt for an appropriate territorial planning.

[es] El objeto de este trabajo es proponer la zonación de un sector de La Montaña (Alicante), tomando como criterios de diferenciación zonal tanto los de tipo geofísico (litoestratigrafía, topografía), como los de carácter ambiental y biogeográfico (clima-vegetación), sin olvidar la excepcional función del hombre como factor de transformación. Estas unidades zonales son tratadas tanto con una visión descriptiva como con un carácter prescriptivo que propugna una serie de actuaciones y medidas tendentes, por un lado a contrarrestar las consecuencias de los impactos ambientales (incendios, pistas forestales, actividades extractivas, proceso urbanizador, repoblaciones incoherentes) y de los riesgos naturales (inundaciones, desprendimientos, reptaciones), y por otro, a intentar una adecuada ordenación del territorio.
[en] This work closes the section about the book Positivismo Jurídico Interno by M. Cristina Redondo. The section is formed by a series of papers proceeding from a seminar held at the Pompeu Fabra University in Barcelona.

[es] Este trabajo cierra la sección sobre el libro Positivismo Jurídico Interno de M. Cristina Redondo, conformada por una serie de trabajos que tienen su origen en un seminario que se celebró en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.
[en] Introduction: Nursing students need specific knowledge, skills, attitudes and values in order to provide quality of care; and the clinical practices represent an ideal context to develop some of these required competences. Objective: To explore the perceptions of nursing students about their own experiences in their clinical practices. Method: This a qualitative descriptive study with social and critical focus. 45 practice-files from nursing students in the 4th course of a Mexico Red Cross School of Nursing were analyzed considering the following stages: data reduction, categorization-coding, data presentation, and data verification and conclusions. Data saturation was reached from the identified categories. Results: From the data analysis, diverse units of meaning emerged within three main categories: learning in practices, difficulties in the environment, and personal and professional growth. Conclusions: The study highlights the importance of clinical practices since it is there where students apply in real life what they learn in the classroom. The relationship between the student and the clinical environment greatly determines the quality of learning. So, it is suggested that students keep in mind reflecting on their to know, to know how, and to know how to be.

[es] Introducción: Los estudiantes de enfermería deben adquirir conocimientos, habilidades, actitudes y valores, para proporcionar cuidados de calidad. Las prácticas clínicas son el contexto ideal para lograr algunas de las competencias requeridas. Objetivo: Explorar las percepciones de los estudiantes sobre sus vivencias durante sus prácticas clínicas. Método: Abordaje metodológico descriptivo de tipo cualitativo y con un encuadre sociocrítico. Se analizaron los 45 portafolios de estudiantes de 4° curso de la Escuela Universitaria de Enfermería (EUE) Cruz Roja, donde explican sus vivencias en prácticas. Se optó por un portafolio semiestructurado en función de la competencia a demostrar definiendo previamente las tareas o evidencias Se realizó un análisis de contenido que comprendía las siguientes fases: reducción de los datos; categorización-codificación, presentación de datos y conclusiones/verificación de los datos. Se alcanzó saturación en la información sobre las categorías presentadas. Resultados: Del análisis de los datos emergen distintas unidades de significado que se engloban en tres categorías: aprendizaje en prácticas, dificultades del entorno, crecimiento personal y profesional. Conclusiones: El estudio evidencia la importancia de las prácticas clínicas para los estudiantes dentro del plan de estudios, ya que es donde aplican lo que han aprendido en el aula y son conscientes de la realidad a la que se enfrentan. El entorno clínico y la relación que se establezca entre este y el estudiante determina en muchas ocasiones el aprendizaje. Queda patente que los estudiantes durante sus prácticas clínicas toman conciencia de aquellos conocimientos del saber, saber hacer y saber estar.
[en] During the third millennium cal BC, in the lands of the peninsular Levant, the production of a diverse range of tools on tabular flint platelets was generalized. Through experimental lytic technology, attempts have been made to discern and determine the different manufacturing processes of some of the objects documented in archaeological contexts. The grinding processes and the analysis of the reassembly sequences have been key in their study.

[es] Durante el III milenio cal BC, en las tierras del Levante peninsular se generalizó la producción de una diversa gama de útiles sobre plaquetas de sílex tabular. A través de la tecnología lítica experimental, se ha intentado discernir y determinar los diferentes procesos de manufactura de algunos de los objetos documentados en contextos arqueológicos. Los procesos de desbastado y el análisis de las secuencias de remontaje han sido claves en su estudio.
[en] In this article, we critically discuss the relationship between immersive experience and technical/technological progress. To do so, we perform an aesthetic-cultural analysis of the imaginaries of Modernity and the uses of the pre-industrial past in the context of ethnographic archives and folklore museums, traditional handcraft objectology and ornament. Their forms of enunciation and exhibition are based, in a sui generis way, on immersive and overflowing strategies, despite their air of antimodernity. The framework of the present study was the Anglo-Saxon Hispanism at the end of the nineteenth century, and specifically the panoramic exhibition of the stunning – yet unknown in Spanish Academia – ethnographic museum founded by Henry Chapman Mercer at the beginning of the twentieth century in Doylestown (Pennsylvania). In this context, we reflect on the immersive nature of traditional popular cultures and their critical value in the present, which acts as a sort of social compensation in the face of the devaluation of material and social experience.

[es] Este artículo aborda críticamente la relación entre experiencia inmersiva y progreso técnico/tecnológico, mediante un análisis estético-cultural de los imaginarios de la modernidad y el pasado pre-industrial, en el contexto de los archivos etnográficos y museos de folklore, la objetología y el ornamento tradicional/artesano, cuyas formas de enunciación y exhibición se fundan, de manera sui generis, a partir de estrategias inmersivas y desbordantes, pese a su prurito de antimodernidad. En el marco del hispanismo anglosajón de finales del XIX, y específicamente e través de la presentación panorámica del singular –y desconocido en el contexto académico español– museo etnográfico fundado por Henry Chapman Mercer a comienzos del siglo veinte en Doylestown (Pennsylvania), se propone una reflexión en torno a la naturaleza inmersiva de los archivos de las culturas populares tradicionales y su valor crítico en el presente, abordando la emergencia de experiencias inmersivas tecnomodernas que operarían en nuestra época como una compensación frente a la devaluación de la experiencia material y social.
[en] Les trobes en lahors de la verge Maria is the oldest Hispanic poetic incunabula, which is advanced in eight years to the other Castilian poetic prints (1482) and in thirteen years to the others of Catalan poetry (1487), which is a good example of its uniqueness. Bibliographic history, since the end of the 17th century, has paid attention to the fact that it is an incunabula without a colophon, to reconstruct its printing data: in Valencia, in 1472, by Lambert Palmart, which is the hypothesis accepted and generalized for more of a century.

[es] Les trobes en lahors de la verge Maria es el incunable poético hispánico más antiguo, que se avanza en ocho años a los otros impresos poéticos castellanos (1482) y en trece años a los otros de poesía catalana (1487), lo que es buena muestra de su singularidad. La historia bibliográfica, desde finales del siglo xvii, ha prestado atención al hecho de tratarse de un incunable sin colofón, para reconstruir sus datos de imprenta: en Valencia, en 1472, por Lambert Palmart, que es la hipótesis aceptada y generalizada desde hace más de un siglo.
[en] With its young and highly qualified workforce, the field of advertising presents a polarized working atmosphere with certain gender biases against women. Although in general terms the high level of dedication demanded by these creative jobs is seen as gratifying, this oftentimes creates conflicts between one's home life and professional life. Moreover, the wide range of pro-family policies does not prevent professionals in this field from expressing pessimistic views of their quality of life.

[es] Con una fuerza laboral joven y altamente cualificada, el ámbito laboral de la publicidad presenta una estructura polarizada y ciertos sesgos de género en detrimento del sexo femenino. Aunque considerado como gratificante en líneas generales, el alto grado de implicación y de dedicación que exige el trabajo creativo de estos profesionales provoca a menudo conflictos entre la vida laboral y la familiar. Asimismo, la existencia en el sector de un amplio abanico de políticas de conciliación no es óbice para que sus profesionales manifiesten una percepción pesimista acerca de su calidad de vida.