BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Violence against women is the result of a system of power and oppression that discriminates against women for being so. In recent decades women have occupied the public space and have claimed their rights, making society aware of the seriousness of violence, not only for women but also for all the society but, where are women with disabilities? These advances are not reflected in this particularly vulnerable group. The objective of this work is to analyze the violence endured by women with disabilities aged 16 or over living in Spain from 2006 to 2019. A collection and extraction of the secondary data provided by the Macro Surveys of Violence against Women of the aforementioned years has been carried out and a descriptive statistical analysis. Some of the results show that these women, despite suffering very high levels of violence, most do not report, which causes them to endure high levels of fragility.

[es] La violencia contra las mujeres es el resultado de un sistema de poder que discrimina a la mujer por el hecho de serlo. En las últimas décadas, las mujeres han ocupado el espacio público y han reivindicado sus derechos, haciendo que la sociedad tome conciencia de la gravedad que representa la violencia contra las mujeres. Pero ¿dónde están las mujeres con discapacidad? Estos avances no se reflejan en este grupo especialmente vulnerable. El objetivo de este trabajo es analizar la violencia que soportan las mujeres con discapacidad de 16 o más años residentes en España desde el año 2006 al 2019. Se ha realizado una recopilación y extracción de los datos secundarios proporcionados por las Macroencuestas de Violencia contra la Mujer de los años mencionados y un análisis estadístico descriptivo. Algunos de los resultados obtenidos muestran que la mayoría de estas mujeres, aunque sufren niveles muy altos de violencia, no denuncian, lo que provoca que soporten mayores niveles de fragilidad.
[en] Gentrification processes have important social and spatial meaning and, therefore, it is critical to understand present city changes and restructuring. The aim of this paper is to identify the approaches to the study of gentrification in Spanish research throughout the last decade. Bibliometric analysis of the articles about this subject, published in the high impact Spanish Social Sciences and Geography journals provides information about the amount and the scope of the existing research on gentrification.

[es] Consideramos que la elitización es un proceso con una evidente trascendencia social y espacial y es, pues, clave, para comprender los cambios y la configuración de la ciudad actual. Por ello, averiguar el tratamiento que en la investigación española merece el proceso de elitización durante la última década es el objetivo central de este estudio, que se fundamenta en un análisis bibliométrico de los trabajos publicados sobre este fenómeno en las principales revistas españolas de geografía y de otras ciencias sociales. Ello ha permitido determinar tanto su alcance cuantitativo como los enfoques adoptados para abordar el fenómeno.
[en] This study analyses the violence inflicted on women by partners or expartners. A definition of this term and its components (mental, psychological and sexual violence) are presented and discussed. The statistics for domestic violence in our country are analysed, and its status as a "hidden crime" is stressed. Finally, two important questions are studied: what causes domesticviolence, and why some women remain in a violent relationship.

[es] Este trabajo analiza la situación actual del problema de la violencia ejercida contra las mujeres por su pareja o ex-pareja. Concretamente, se presenta y discute la definición del término y sus componentes: violencia fisica, psicológica y sexual. Se analizan las cifras de malos tratos, centrando el análisis en España, y se comentan los motivos por los que se considera como un delito oculto. Finalmente, se estudian dos de las cuestiones más debatidas en torno al tema: por qué ocurre y por qué algunas mujeres permanecen en una relación de maltrato.
[en] The research takes place in the transition period between the exports led growth and industrialization by substitution of imports. In this process the State fulfills a strongly regulating role, through exchange and foreign trade control, and redistributive policies intended to strengthen the domestic market. In this frame, the textile industry is one of the sectors of greater growth. The objective of the article is to discuss the performance of the wool textile industry in two stages of its development: the substitution of imports and the export openness during II World War and the postwar period. The research is based on a case study of the most important Uruguayan textile firm of this period: Campomar &amp; Soulas. The analysis of the enterprise strategies and the policies of the State contribute to evidence the limitations of the imports substitution process and the difficulties to consolidate an export oriented industry.

[es] La investigación se inscribe en el período de transición entre el crecimiento inducido por las exportaciones y la industrialización por sustitución de importaciones. En este proceso el Estado cumple una función fuertemente reguladora, a través de las políticas cambiaria, impositiva y redistributiva destinada a fortalecer el mercado interno. En este marco, la industria textil es uno de los sectores de mayor crecimiento. El objetivo del artículo es discutir la evolución de la industria textil lanera en dos etapas de su desarrollo: la sustitución de importaciones y la apertura exportadora durante la II Guerra y la posguerra. La investigación está basada en un estudio de caso de la empresa textil uruguaya más importante de este período: Campomar y Soulas. El análisis de las estrategias empresariales y las políticas del Estado aportan evidencia sobre las limitaciones del proceso sustitutivo de importaciones y las dificultades para consolidar una industria orientada a la exportación.
[en] This paper provides both a characterization and a comparison of the production of /l/ in Spanish and Basque. In the first place, we have measured, using Dicompas software, a collection of articulatory parameters taken from the analysis of images obtained through magnetic resonance.&nbsp; In the second place, this informartion has been complemented and contrasted with two other experiemental procedures: electropalatography and spectrography. The analysis has shown significant differences in the production of /l/ in both languages.

[es] Este trabajo ofrece una caracterización y comparación de la producción de /l/ en castellano y euskara. Para ello, en primer lugar, se ha medido, mediante el software DicomPas, una colección de parámetros articulatorios establecida a partir del análisis de imágenes obtenidas mediante resonancia magnética (MRI); en segundo lugar, esta información se complementa y contrasta con otros dos procedimientos experimentales: la electropalatografía y espectrografía. El análisis ha mostrado importantes diferencias entre ambas lenguas en la producción de /l/.
[en] Study participation of L. Manlius, the governor of Transalpine Gaul, in the Sertorian War during the year 78 BC, with special reference to his collision with the Aquitaine. Chronology, motives and itinerary.

[es] Estudio de la participación de L. Manlio, gobernador de la Galia Transalpina, en el conflicto sertoriano durante el año 78 a.C., con especial referencia a su encuentro con los aquitanos. Cronología, motivos e itinerario.
[en] The prioritization of reading competence in the classroom spaces as a learning tool from different disciplinary areas is one of the premises of study of educational entities and has been a focus since the pedagogical inquiry in favor of students. In academic retrospect, recent studies determine reading performance as a necessity, a resource for the development of communication skills. This research aims to design a neurodidactic scheme (CLEVER) to strengthen reading procedures from three areas of incidence: Activation, Training and Experimentation in the fifth-grade primary children of Institución Educativa Distrital Madres Católicas. According to this postulate, the sociocritical paradigm will be addressed from a qualitative approach in the educational action research modality with the analysis of the categories, participant observation, interviews, design of neurodidactic exercises and exploratory tests. The preliminary results corroborated the need for methodologies of emotional stimulation, cognitive control in literacy, and the application of neurodidactic workshops of textual comprehension implemented in the CLEVER scheme. The reading ability entails the activation of neural substrates whose functioning is consolidated through emotions, cognition, and experiences, reinforced by neurodidactic strategies in the situations of interaction and training.

[es] La priorización de la competencia lectora en los espacios escolares como herramienta de aprendizaje desde distintos ámbitos disciplinares es una de las premisas de estudio de los entes educativos en Colombia y ha sido un eje focalizado desde la indagación pedagógica a favor de los discentes. En retrospectiva académica, los recientes estudios determinan el desempeño lector como una necesidad, un recurso para el desarrollo de destrezas comunicativas. La presente investigación tiene como finalidad diseñar un esquema neurodidáctico (CLEVER) para fortalecer los procedimientos lectores desde tres ámbitos de incidencia: Activación, Entrenamiento y Experimentación en los niños de quinto grado de primaria de la Institución Educativa Distrital Madres Católicas. De acuerdo con este postulado, se abordará el paradigma sociocrítico desde un enfoque cualitativo en la modalidad investigación acción educativa con el análisis de las categorías, observación participante, entrevistas, diseño de ejercicios neurodidácticos y pruebas de carácter exploratorio. Los resultados obtenidos corroboraron el requerimiento de metodologías de estimulación emocional, de control cognitivo en la literacidad y la aplicación de talleres neurodidácticos de comprensión textual implementados en el esquema CLEVER. La habilidad lectora conlleva la activación de sustratos neuronales cuyo funcionamiento se consolida a través de las emociones, la cognición y de las vivencias, reforzado mediante estrategias neurodidácticas en los espacios de interacción y formación. &nbsp;
[en] Ignatius in Manresa. From the spiritual ecstasy to the global evangelization The experience of desperation and rapture in Manresa was crucial in the formation of Ignatius of Loyola's spirituality. A journey in self-discovery, the Ignatianpilgrimage from Monserat to Manresa, transformed the former soldier into first an ascetic, then a visionary with a new mission. The first part of this article uses the writings of Ignatius and the biography by Ribadeneyra to reconstruct this psychological transformation. Next we follow the journey of Francisco Javier, Ignatius's early companion in Paris, who became the first Jesuit missionary overseas. Using both the letters of Javier and the 1622 celebration of his canonization we reconstruct a view of christian missions as spiritual conquest, which was one of the major spiritual legacies of Ignatius from Manresa. In the person of Matteo Ricci, the most successful Jesuit missionary in China, we find another example of the imitation of Ignatian mystical spirituality. The paper ends with a discussion of the work of Giulio Aleni, who adapted the engravings of Jerome Nadal for China, and present an Ignatian vision of universal salvation, where a divine vision was open to all, in China as well as Europe.

[es] La experiencia de desesperación y éxtasis en Manresa fue crucial en la formación de la espiritualidad de Ignacio de Loyola. Un viaje de autodescubrimiento, la peregrinación ignaciana desde Montserrat a Manresa, transformó al antiguo soldado primero en un asceta, luego en un visionario con una nueva misión. La primera parte de este artículo utiliza los escritos de Ignacio y la biografía de Ribadeneyra para reconstruir esta transformación psicológica. A continuación, seguimos el viaje de Francisco Javier, el primer compañero de Ignacio en París, quien se convirtió en el primer misionero jesuita en el extranjero. Utilizando tanto las cartas de Javier como la celebración de su canonización en 1622, reconstruimos una visión de las misiones cristianas como conquista espiritual, que fue uno de los principales legados espirituales de Ignacio desde Manresa. En la persona de Matteo Ricci, el misionero jesuita más exitoso en China, encontramos otro ejemplo de imitación de la espiritualidad mística ignaciana. El artículo concluye con una discusión sobre el trabajo de Giulio Aleni, quien adaptó los grabados de Jerónimo Nadal para China, y presenta una visión ignaciana de la salvación universal, donde la mirada de Dios estaba abierta para todos, tanto en China como en Europa.
[en] This article discusses the current stnte of research and findings in the field of semantic memory. Emphasis is placed on the new Cognitive Neuropsychology theories that have emerged in the past decade on semantic memory dysfunctiondue to neurodegenerative diseases. The general nature of semantic memory and its functional structures are described along with modality-specific, unitary or amodal and connectionist models and cornbinations. We then cite findings from specífic cases, and call for the revision orfine tuning of the modelscurrently in use. Descriptions of some of the most frequent semantic memory dysfilnctions follow, and the methodological problems are mentioned.

[es] Este trabajo pretende revisar el estado actual del campo de la memoria senzántica, centrado principalmente en los enfoques teóricos que han surgido en estos Últimos diez años en el marco de la Neuropsicologia cognitiva, más en concreto, en el marco de los trastornos de memoria semántica causados porenfermedades neurodegenerativas. En primer lugar se aborda el tema de la naturaleza misma de la memoria semánticn y sus posibles arquitecturas funcionales. Se exponen a continuación los marcos o modelos basados en modulidades específicas, el unitario o amodal y los de inspiración conexionista, así como los híbridos o mixtos generados a partir de los anteriores. Se aporta evidencia a partir de casos concretos que obligan a revisar y afinar unos y otros, para acabar exponiendo algunos de los trastornos de memoria semántica más frecuentes, señalando las dificultades metodológicas en este campo.
[en] The author analyzes the ideas of Raúl Zaffaroni, especially those exposed in doctoral lessons, and suggests that his critical thinking in dialogue with the philosophy of human rights is especially interesting because it favors and imposes the critical use of most original and weighted categories, which from the experience of punitive power extend to the understanding of the history of rights in the history of the Americas.

[es] El autor analiza las ideas de Raúl Zaffaroni, especialmente las expuestas en lecciones doctorales, y sugiere que el pensar crítico de este autor puesto en diálogo con la filosofía de los derechos humanos resulta sobremanera interesante y enriquecedor, porque favorece e impone, el empleo crítico de varias de sus categorías más originales y ponderadas, que desde la experiencia del poder punitivo se extienden a la compresión de la historia de los derechos en la historia de las Américas.
[en] This article pretends to show a set of spectra covering the most important Spanish language allophones. The first shows an overview of the formant evolutions and the spectra differences in this topic. The second section presents the five Spanish vowels spectra, pronounced by different speakers. The spectra graphics have been computed using Fourier Transform analysis.

[es] Con este artículo queremos mostrar un conjunto de espectros que abarquen la mayoría de los alófonos que existen en la lengua española. En un primer apartado se pretende dar una visión global para ver las evoluciones de los formantes y las diferencias espectrales existentes. Todas la grabaciones han sido realizadas por un mismo hablante. Los distintos. fonemas que se describen se organizan por el modo de articulación. En un segundo apartado se presentan los espectros de las cinco vocales realizadas por diferentes locutores. El método utilizado para el cálculo de los espectrogramas ha sido basado en la Transformada de Fourier, aplicando técnicas originales para la eliminación de ruido. Se presenta también el resultado de la extracción automática de los formantes mediante algoritmos originales; esto nos permite comprobar la fidelidad de la extracción y su utilización para un procesamiento posterior.
[en] The complexity of the tourist activity makes it dificult to determine a set of indicators that could be applied in a universal way to improve the competitiveness of the destinations. The target is to analyze what are the indicators that differentiate the competitive position of the analyzed cultural destinations and to confirm the competitive position of the same ones taking like the tourist inflow as regarding. Surveys were conducted with the providers of tourist services in the destinations of Puebla, Oaxaca, and San Cristóbal de las Casas. The cluster statistical analysis, the conformation of competitiveness indexes and the discriminant analysis allowed to identify that the indicators of situational conditions, tourist general infrastructure, natural resources, and tangible hereditary resources help to differ to the evaluated destinations

[es] La complejidad de la actividad turística dificulta determinar un conjunto de indicadores que puedan ser aplicados de manera universal, para mejorar la competitividad de los destinos. El objetivo es analizar cuáles son los indicadores que diferencian la posición competitiva de los destinos culturales analizados y contrastar la posición competitiva de los mismos teniendo como referente la afluencia turística. Se realizaron encuestas a los prestadores de servicios turísticos de los destinos de Puebla, Oaxaca y San Cristóbal de las Casas. El análisis estadístico de clúster, la conformación de índices de competitividad y el análisis discriminante permitió identificar que los indicadores de condiciones situacionales, infraestructura general turística, recursos naturales y recursos patrimoniales tangibles contribuyen a diferenciar a los destinos evaluados
[en] Through the analysis of the Corrido de Joaquín Murrieta, this article studies the mechanisms through which identity fictions and symbolic capital (Bourdieu) are created. In this case the elements mentioned above have its origins in a resistance movement that reacts to the violence and imposition exercised by one nation upon another. The legend of Joaquín Murrieta was born after the conflict between Mexico and The United States (1846-1848). He is a hero for the Mexicans and a bandit for the latter. In this study we will trace the story of the character in its different variations in diverse cultural products and analyze how he became a hero avenger and is part of the national imaginary as a representative not only of the Mexicans but also of other minority and oppressed groups.

[es] A partir del estudio del Corrido de Joaquín Murrieta, este artículo busca poner en evidencia los mecanismos a través de los cuales se crean ficciones identitarias y de capital simbólico (Bourdieu) que tienen su origen, en nuestro caso, en un movimiento de resistencia ante la violencia e imposición que ejerce una nación sobre otra. Debido al conflicto entre México y Estados Unidos (1846-1848) nace la leyenda de Joaquín Murrieta, quien es para los primeros un héroe y para los segundos un bandido. Veremos cómo la historia de este personaje fue conjugada en diferentes productos culturales y cómo él fue convertido y sobrevive en el imaginario nacional como una especie de héroe justiciero, representante no sólo de los mexicanos sino de varios grupos minoritarios oprimidos.
[en] Recent research has highlighted the importance of social capital as a positive element for educational success. The sample in this study were 321 students enrolled full-time on a bachelor's degree in Teacher Training for Preschool Education and Primary Education (academic year 2014-2015). The study analysed their networks of relationships at the university. In particular, it focused on the Practicum programme and the quality of relationships among the student cohort. The research explored the construction and characteristics of future teachers' social networks through a questionnaire in which respondents were asked which networks they use to collaborate, ask for advice, share new ideas, influence people, express their feelings about their work or build friendships. A total of 80% of the students responded. Results show that all the networks are low density and are similar in structure and behaviour. The network used to ask for advice had the highest average number of direct relationships of all students. Furthermore, networks were more active in relation to academic questions than emotional issues. Thus, the paper concludes that an increase in the density of networks (emotional and academic) was desirable, and there was a tendency to use less centralized networks.

[es] Investigaciones recientes destacan la relevancia del capital social en educación para el éxito educativo. El estudio cuenta con una muestra de los 321 estudiantes de cuarto curso de los grados de Educación Infantil y Primaria de la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna (curso 2014-2015) y se centra en su red de relaciones en el contexto académico. El proyecto se enmarca en el prácticum y en la calidad de las relaciones de los estudiantes en su grupo clase. Así, la investigación indaga cómo se construyen y qué características tienen las redes sociales de los futuros maestros a través de un cuestionario sobre redes sociales en el que se les pregunta por las redes que usan para pedir consejo, compartir ideas, prácticas, materiales, para entablar amistades y ante la necesidad de desahogarse, y se ha obtenido un 80 % de respuesta. Los resultados muestran unas redes con unas estructuras y unos comportamientos similares, de baja densidad. La red para pedir consejo es la que presenta una media más elevada de relaciones directas de todos los actores individuales. También se puede constatar que, en general, la red está más activa en términos académicos que emocionales. Así, el artículo concluye que sería deseable aumentar la densidad de las redes (tanto académicas como emocionales) y tender hacia redes menos centralizadas.