[ca] La interacció amb els animals ha sigut i és constant en la història de la humanitat. Ha anat evolucionant amb el pas del temps i transformant el seu caràcter tant positiva com negativament. Temps arrere, en algunes cultures, la relació amb els animals va desembocar en una nova modalitat d'aquesta: l'ajuda als altres. Actualment, aquesta variant coneguda com a Intervenció Assistida amb Animals, d'ara en avant IAA, i les seues diferents modalitats romanen vigents i en contínua expansió en molts llocs del món. Diversos estudis, com ara el de Menéndez (2006), han demostrat que la relació amb els animals reporta gran quantitat de beneficis que ajuden a solucionar i cobrir determinades necessitats, així com a desenvolupar competències i actituds de cura i respecte. D'aquesta manera, les IAA ajuden a diferents col·lectius que precisen d'ajudes per a millorar la seua condició per mitjà de la interrelació amb determinades espècies. No obstant això, no han de ser considerades un substitut dels tractaments tradicionals, sinó un complement dels mateixos que posseeix com a principal finalitat contribuir a la millora de la qualitat de vida de les persones. En aquest cas, s'aprofundeix concretament en l'estudi i investigació del Trastorn de l'Espectre Autista, d'ara en avant TEA, i el seu tractament per mitjà de la interacció amb equins. D'aquesta manera i per mitjà de l'exposició de gran quantitat de dades i informació s'aconsegueix i adquireix un nou o major coneixement del tema abordat. Finalment, cal concloure que amb el present treball es persegueix la sensibilització dels alumnes d'Educació Infantil sobre els beneficis de la teràpia equina en alumnes amb TEA.

[es] La interacción con los animales ha sido y es constante en la historia de la humanidad. Ha ido evolucionando con el paso del tiempo y transformando su carácter tanto positiva como negativamente. Tiempo atrás, en algunas culturas, la relación con los animales desembocó en una nueva modalidad de la misma: la ayuda a los demás. Actualmente, esta variante conocida como Intervención Asistida con Animales, en adelante IAA, y sus diferentes modalidades permanecen vigentes y en continua expansión en muchos lugares del mundo. Diversos estudios, tales como el de Menéndez (2006), han demostrado que la relación con los animales reporta gran cantidad de beneficios que ayudan a solventar y cubrir determinadas necesidades, así como a desarrollar competencias y actitudes de cuidado y respeto. De esta manera, las IAA ayudan a diferentes colectivos que precisan de ayudas para mejorar su condición por medio de la interrelación con determinadas especies. No obstante, no han de ser consideradas un sustituto de los tratamientos tradicionales, sino un complemento de los mismos que posee como principal finalidad contribuir a la mejora de la calidad de vida de las personas. En este caso, se ahonda concretamente en el estudio e investigación del Trastorno del Espectro Autista, en adelante TEA, y su tratamiento por medio de la interacción con equinos. De este modo y por medio de la exposición de gran cantidad de datos e información se logra y adquiere un nuevo o mayor conocimiento del tema abordado. Finalmente, cabe concluir que con el presente trabajo se persigue la sensibilización de los alumnos de Educación Infantil sobre los beneficios de la terapia equina en alumnos con TEA.