BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article, as a result of the research Project called "Educational, ethnic-cultural contributions from University of Nariño faculty in order to build peace in the post-conflict" links the "Pachamama" world view, the "Minga", the popular religious beliefs, regional tales, the Black and White carnivals and the ancient socio-economic practices with the purpose of valuing and structuring the necessary ideas to build peace in the region. For such purpose, the Qualitative-Ethnographic research methodology used in this document was adopted, applying techniques such as document review, participant observation and in-depth interviews. All of this was based on the information provided by peasants from all over the region, University staff, relatives and friends. The main ideas coming from ancient cultures world view and their traditional practices create a large system of social, economic, religious, political and cultural values which are essential for the construction of regional peace.

[es] Este artículo, fruto del proyecto de investigación "Aportes étnico-culturales y educativos de docentes de la Universidad de Nariño para construir la paz en el postconflicto2", vincula las cosmovisiones: pachamama, minga colectiva, religiosidad popular, el cuento pastuso, el carnaval de negros y blancos y las prácticas ancestrales socioeconómicas de los Pastos, con la finalidad de valorar y sistematizar ideas para construir la paz en la región. Para tal propósito se adoptó la metodología cualitativa etnográfica, utilizando como técnicas de recolección de datos la revisión documental, la observación participante y la entrevista en profundidad, tomando como base la información que suministraron campesinos de las distintas localidades de la región, docentes universitarios, familiares y amigos. Se concluye que las ideas procedentes de las cosmovisiones y prácticas ancestrales conforman un nutrido sistema de valores sociales, económicos, religiosos, políticos y culturales fundamentales para la construcción de la paz regional.
[en] The research describes the role of the extracurricular academic competitions skills, focusing on the Olympics of Biological Sciences of Costa Rica, and its effects on promoting the dimension procedure for those students that participated in the III Olympics edition. This study was based mainly on the qualitative approach techniques (ethnographic design: study case); however, some data were analyzed by using quantitative techniques (descriptive design with an exploratory overtone). Sample data consisted of 54 high school finalist students of the A Category, and were surveyed by July 2009, using a checklist in order to record various behaviors. The obtained information was interpreted not only by inferential and described statistics elements, but also using related figures, histograms, and correlation tests and content analysis. It was found that student´s skills were positive affected toward the scientific study of the biodiversity, contestant's comprehension and execution of scientific protocols are initiated, and several scientific tactics are applied and exercised, the students are guided to consider environmental elements to explain the obtained data. Finally, individual and group level procedural improvements were recorded, identifying different actions linked to build a better Dimension Procedure, and therefore the task of the scientific literacy which is accomplished through these academic competencie

[es] Se describe el papel que cumplen las competencias académicas extracurriculares, particularmente las Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas, en el fomento de la Dimensión Procedimental de Alfabetización Científica para el estudiantado participante en la III edición de dicha actividad. Esta investigación se basó predominantemente en técnicas del enfoque cualitativo (diseño etnográfico: estudio de caso), sin embargo, algunos datos se interpretan mediante metodologías de corte cuantitativo (diseño descriptivo con un matiz exploratorio). La muestra estuvo conformada por 54 estudiantes de secundaria finalistas en la categoría A; durante julio, 2009, se aplicó una encuesta y se empleó una hoja de cotejo para el registro de diversas conductas. Esta información se explicó con elementos de estadística inferencial, descriptiva, además de figuras, histogramas, pruebas de correlación y análisis de contenido. Se comprobó que se favorecen habilidades para el estudio científico de la biodiversidad, se inicia en los (las) participantes la comprensión y ejecución de protocolos científicos, se aplican y ejercitan diversas tácticas científicas, se guía al estudiantado a considerar elementos del entorno en la explicación los datos obtenidos, finalmente, se registraron mejorías procedimentales a nivel individual y grupal; identificando diferentes acciones ligadas a un fomento en la Dimensión Procedimental y por ende, a la labor de Alfabetización Científica que se logra mediante estas competencias.
[en] The research focuses on a legal analysis of some facts and events taking place during the 2022 Russian invasion of Ukraine through the prism of international law. The article analyzes different facets of the current conflict that trigger such major topics of international law as the threat and use of force, cyberattacks, recognition, international humanitarian law, international criminal law and many others. Special attention is paid to legal reasoning articulated by the Russian Federation in order to justify its aggression against Ukraine, in particular, to the claim of self-defense and the accusations of genocide, dispelling them. Furthermore, the relevance of international humanitarian law for the current conflict and the prospects of bringing to responsibility for the crimes committed on the territory of Ukraine both through the prism of national and international criminal law are explored. Finally, special emphasis is given to the challenges that the Russian aggression against Ukraine poses to international law and the international community as a whole.

[es] La investigación presenta un análisis jurídico de algunos hechos y acontecimientos ocurridos durante la invasión rusa a Ucrania de 2022 a través del prisma del Derecho internacional. El artículo analiza distintas facetas del conflicto actual que desencadenan temas tan importantes del derecho internacional como la amenaza y el uso de la fuerza, los ciberataques, el reconocimiento, el derecho internacional humanitario, el derecho penal internacional, etc. Se presta especial atención a los razonamientos jurídicos articulados por la Federación Rusa para justificar su agresión contra Ucrania, en particular, al alegato de legítima defensa y las acusaciones de genocidio, desmintiéndolas. Asimismo, se explora la relevancia del derecho internacional humanitario para el conflicto actual y las perspectivas de responsabilizar por los crímenes cometidos en el territorio de Ucrania a través del prisma del derecho penal nacional e internacional. Finalmente, se hace especial hincapié en los desafíos que la agresión rusa contra Ucrania plantea al derecho internacional y a la comunidad internacional en su conjunto.
[en] Courtly love supposed a great revolution in the 12th century, since chivalry and religious ideals were transferred to the love field, creating this way a sophisticated and noble love, where lovers had to fulfill a set of requirements with the aim of winning ladies's affection. These suitors were called troubadours, highborn people who wrote cansós to ladies in their leisure time with the aim of achieving their love. One of them was Jaufré Rudel, a great troubadour known for his thrilling life and his love from afar, which is his motif par excellence. We will see all this widely in this project, since our aim is, firstly, to explain the foundation where our poet's poetry is placed —courtly love and main literary motifs— so that we can make an analysis of his poetic work later. Besides, we will analyze the language in which the troubadour wrote: Occitan or langue d'oc, one of the most important languages in the Medieval Ages.

[es] El amor cortés supuso una auténtica revolución en el siglo XII, ya que se trasvasaron los ideales de la caballería y la religión al campo del amor, creando así un amor sofisticado y noble, donde el amante debía de cumplir una serie de requisitos para ganarse el cariño de la dama. Estos enamorados eran los llamados trovadores, personajes de alta cuna que en sus ratos de ocio escribían cansós a las señoras con el objetivo de conseguir su amor. Uno de estos poetas corteses fue Jaufré Rudel, un gran trovador conocido por su apasionante vida y su amor de oídas, el tópico por excelencia en su obra. Todo esto lo veremos ampliamente en este trabajo, puesto que nuestro objetivo es, en primer lugar, explicar las bases sobre las que se asienta la poesía de Rudel —amor cortés y principales tópicos literarios— para posteriormente hacer un análisis de su obra poética. Además, analizaremos la lengua en la que escribió el trovador: el occitano o langue d'oc, uno de los idiomas más importantes durante la Edad Media.
[en] The organization of different sports participation and sports promotion events is an ideal framework to understand the profile of volunteering as a key element in the management of these activities. This work focuses on the psychosocial definition of the sports volunteer to provide notions of the adequacy of the necessary profiles in the sports field through indicators such as age, sex, area of preferred participation, sports practice and permanence in other fields of volunteering. We consider that managing volunteering means working with procedures that allow following common guidelines and criteria, useful in all phases of volunteering for any entity.

[es] La organización de distintos eventos de participación deportiva y de promoción del deporte es un marco idóneo para conocer el perfil del voluntariado como elemento clave en la gestión de estas actividades. Este trabajo se centra en la aproximación psicosocial del voluntario deportivo para dar nociones de la adecuación de los perfiles necesarios en este ámbito a través de indicadores como la edad, el sexo, el área de participación preferente, práctica deportiva y permanencia en otros campos de voluntariado. Consideramos que gestionar el voluntariado supone trabajar con procedimientos que permitan seguir unas pautas y criterios comunes, útiles en todas las fases del voluntariado de cualquier entidad.
[en] The Minimalist Program is a major line of inquiry that has been developing inside Generative Grammar since the early nineties, when it was proposed by Chomsky (1993, 1995). At the outset, Chomsky (1998: 5) presented Minimalist Program as a program, not as a theory, but today, the Minimalist Program lays out a very specific view of the basis of syntactic grammar that, when compared to other formalisms, is often taken to look very much like a theory. The prime concern of this paper, however, is to provide a comprehensive and accessible introduction to the art of the minimalist approach to show its fundamental improvements in syntactic theory. And in order to evidence the significance of these fundamental improvements, the current paper provides a minimalist analysis to account for agreement and word-order asymmetry in Standard Arabic. This fresh minimalist account meets the challenges (to the basic tenets of syntactic theory) posed by pre-minimalist analyses.

[es] El Programa Minimalista constituye una de las líneas fundamentales de investigación de la Gramática Generativa que ha evolucionado desde que fuera propuesta por Chomsky (1993, 1995). Si bien en su día, Chomsky (1998 : 5) lo presentó como programa y no como teoría, en la actualidad el Programa Minimalista representa una visión muy específica de las bases de la sintaxis que con frecuencia se interpreta como teoría cuando se la compara con otros formalismos. Este artículo tiene como objetivo proporcionar una introducción al arte del enfoque minimalista detallada y a su vez accesible, para mostrar las mejoras que ha efectuado en el campo de la teoría sintáctica. Para demostrar la importancia de dichos avances, este artículo presenta un análisis minimalista de la concordancia y de la asimetría en el árabe estándar. Este nuevo análisis proporciona respuestas a las preguntas que, en relación con los pilares de la teoría sintáctica, quedaban sin contestar en análisis previos al enfoque minimalista.
[en] This paper attempts to analyze the Tax Information Exchange Agreements signed by Gibraltar; reviewing the concept of TEIA itself; the model signed by this territory; and the resulting effects; since this position implies a change in the fiscal strategy of the Rock because of the pressure of the different international operators that could get to take "sanctions measures" against the formerly denominated "tax havens".

[es] En este trabajo se analizarán los Acuerdos de Intercambio de Información fiscal firmados por Gibraltar; repasando el concepto de Acuerdo en sí mismo; el modelo que este territorio ha suscrito; y los efectos que de ello se derivan; ya que la firma de los mismos supone un cambio en la estrategia fiscal del Peñón debido a la presión de los distintos operadores internacionales que podrían llegar a tomar "medidas sancionatorias" contra los antiguamente denominados "paraísos fiscales".
[en] We present the linguistic study of the texts in the Arabic of Touggourt collected by the father Yves Alliaume between 1941 and 1953. The article is divided in the following sections: Phonetic and Phonology, Verb, Noun, Syntax, Vocabulary, Conclusions, References and Appendix (texts).

[es] Se presenta el estudio lingüístico de los textos en árabe de Touggourt recogidos por el P. Yves Alliaume entre 1941 y 1953. El artículo ha sido dividido en los apartados siguientes: fonética y fonología, morfología verbal, morfología nominal, sintaxis, léxico, conclusiones, bibliografía y apéndice (textos).
[en] The archeological digs carried out in the Phoenician-Punic sanctuary of La Algaida (Sanlucar de Barrameda) during the 70s and 80s decade of the last century have allowed the recovery of more than ten thousand votive offerings from many different natures, from local-produced ones to others coming from different points in the Mediterranean Sea. They span a wide chronological spectrum covering from 7th to 1st Centuries BC. Thanks to the analysis of these materials it has been possible to reconstruct religious aspects of great interest. Aspects such as the ritual practices that were held in this sacred space or the possibility to determine who were the deities that were worshiped there. The fishing tools coming from this archeological site are presented in this work for the first time and are presented first in a morpho-typological analysis of the materials, and secondly, in an evaluation of this kind of archeological material in sacred contexts, considering the different uses and functions that the fishing gears and skills could have had in the ancient places of worship

[es] Las excavaciones arqueológicas realizadas en el santuario fenicio-púnico de La Algaida (Sanlúcar de Barrameda) durante los años 70 y 80 del pasado siglo han permitido recuperar más de diez mil exvotos de muy diversa naturaleza, tanto de producción local como procedentes de diferentes puntos del Mediterráneo, los cuales abarcan un espectro cronológico muy amplio comprendido entre los siglos VII-I a.C. A través del análisis de estos materiales se han podido reconstruir aspectos religiosos de gran interés como pueden ser las prácticas rituales que se celebraban en este espacio sagrado, así como determinar cuáles fueron las divinidades allí veneradas. En este trabajo se dan a conocer por primera vez los instrumentos de pesca procedentes de este yacimiento, presentándose, en primer lugar, un análisis morfo-tipológico de los mismos y, en segundo lugar, una valoración de este tipo de material arqueológico en contextos sagrados, planteándose los diferentes usos y funciones que pudieron haber tenido las artes y aparejos de pesca en los santuarios antiguos
[en] Technological progress has led to the emergence of cutting-edge tools that enrich the physical environment by incorporating virtual elements. In the field of education, this technological immersion offers learning experiences that guarantee greater optimisation in the acquisition of knowledge through a lower cognitive load. These technologies have the capacity to create and add information developed in virtual environments, which gives them a high level of control and knowledge of the real world. In this context, the concept of Extended Reality (ER) arises, which would encompass both Augmented Reality (AR) and Virtual Reality (VR). The present research originates from the project The Metaverse: Extended Reality (Virtual and Augmented) in Higher Education: Design, Production, Evaluation and Training of Extended Reality Programmes for University Education (MEREVIA).The main objective is to explore the educational reality in relation to the use of ER and to address the various circumstances that may arise when integrating these technologies into educational practice. To this end, various data collection and analysis strategies, both quantitative and qualitative, will be applied. In addition, different phases of design, production and evaluation of learning objects in different areas of knowledge will be carried out.

[es] El avance tecnológico hace que emerjan herramientas de vanguardia que logranenriquecer el entorno físico al incorporar elementos virtuales. En el ámbito educativo, esta inmersión tecnológica ofrece experiencias de aprendizaje que avalan una mayor optimización enla adquisición de conocimientos a través de una menor carga cognitiva. Estas tecnologías tienen la capacidad de crear y añadir información desarrollada en entornos virtuales, lo que les confiere un alto nivel de control y conocimiento del mundo real. En este contexto, surge el concepto de Realidad Extendida (RE), que abarcaría tanto la Realidad Aumentada (RA) como la Realidad Virtual (RV).La presente investigación se origina a raíz del proyecto El Metaverso: la Realidad Extendida (Virtual y Aumentada) en la educación superior: Diseño, Producción, Evaluación y Formación de programas de realidad extendida para la enseñanza universitaria (MEREVIA).. El objetivo principal es explorar la realidad educativa en relación con el uso de la RE y abordar las diversas circunstancias que pueden surgir al integrar estas tecnologías en la práctica educativa. Para ello, se aplicarán diversas estrategias de recopilación y análisis de datos, tanto cuantitativas como cualitativas. Además, se llevarán a cabo distintas fases de diseño, producción y evaluación de objetos de aprendizaje en diversas áreas de conocimiento.
[en] The objective of this work is to highlight the problems of migrant minors girls, who arrive in Spain without family, many of them in Andalusia; and that, after coming under the protection of the Junta de Andalucía, they are in a greater degree of vulnerability due to two factors: because they are minors and because they are women. We study the current immigration laws and how they affect minors and, specifically, girls, as well as the repercussions they have when they come of age, and we analyze the work of different institutions, highlighting the work of the various organizations who work in the province of Cádiz, who welcome these girls and help them in their studies, in their job placement and in their life projects in Spain.

[es] El objetivo de este trabajo es poner de relieve la problemática de las menores migrantes, niñas que llegan a España sin familia, muchas de ellas a Andalucía; y que, tras pasar a la tutela de la Junta de Andalucía, se encuentran en un mayor grado de vulnerabilidad por dos factores: por ser menores de edad y por ser mujeres. Estudiamos las actuales leyes de extranjería y como afectan a los menores y, en concreto, a las niñas, así como las repercusiones que tienen cuando alcanzan la mayoría de edad. Analizamos igualmente el trabajo de distintas instituciones, poniendo en valor el de las diversas organizaciones que trabajan en el ámbito de la provincia de Cádiz, que acogen a estas chicas y las ayudan en sus estudios, en su inserción laboral y en sus proyectos de vida en España.
[en] The political usage of the distant past — the Visigothic kingdom, the Islamic conquest, the 'reconquest' and the Spanish empire — from a national-Catholic perspective is recurring in VOX's discourse.These references are used to support their ideas, critique those of political opponents, and provide a vision of what Spain and the Spanish people should be. In this paper, we examine the discourse's reflection of this historical creation, its connections to contemporary issues, and its implications for the current political and social climate.

[es] El uso político del pasado remoto —Reino visigodo, conquista islámica, "reconquista" e Imperio español— en una perspectiva nacional-católica es recurrente en el discurso de VOX. Estas referencias son usadas para legitimar sus posturas, criticar las de los adversarios políticos y mostrar una imagen de lo que debe ser España y el pueblo español. En este artículo analizamos cómo esta construcción histórica es reflejada en su discurso, con qué aspectos actuales se relaciona y qué efectos tiene en el contexto político y social presente
[en] This paper will study hermeneutically two literary texts of the Marquis de Sade published in 1795, La philosophie dans le boudoir and Aline et Valcour ou le Roman philosophique, with the objective of showing that Sade's literary texts exceed and exacerbate the ongoing political revolution by proposing an aesthetic revolution from a deep transgression or outrage of the principles of the classical mimetic order that emerges from a spontaneous philosophical thought given in the literary writing of the late century eighteenth century. The exposition of this aesthetic criticism in Sade's literature allows us to sustain that the aesthetic revolution in the face of the classical representative regime was already being cultivated before the literary creation of Stendhal, Balzac, Flaubert and Victor Hugo, as suggested by Auerbach and Rancière. Here we will propose that this aesthetic revolution occurs, then, with Sade and his peculiar mixture of styles that outrages the classical mimetic order, configures a hypermorality resulting from the transgression of principles and, consequently, is constituted as the openness to modern literary experience.

[es] Este trabajo se propone estudiar hermenéuticamente dos obras literarias del Marqués de Sade publicadas en 1795, La philosophie dans le boudoir y Aline et Valcour ou le Roman philosophique, con el objetivo de mostrar que los textos literarios de Sade exceden y exacerban la Revolución política en curso proponiendo una revolución estética desde una profunda transgresión o ultraje de los principios del orden mimético clásico que emerge de un pensar filosófico espontáneo dado en la escritura literaria de fines del siglo XVIII. La exposición de esta crítica estética que vemos en la literatura de Sade nos permite sostener que la revolución estética ante el régimen representativo clásico ya se venía cultivando antes de la creación literaria de Stendhal, Balzac, Flaubert y Victor Hugo, tal como lo sugieren Auerbach y Rancière. Aquí propondremos que esa revolución estética se da, entonces, con Sade y su peculiar mezcla de estilos que ultraja el orden mimético clásico, configura una hipermoralidad resultante de la transgresión de los principios y, en consecuencia, se constituye como la apertura a la experiencia literaria moderna.