[en] Nowadays, the video game development industry is changing. Previously, this industry consisted of large companies that made video games that required a huge development team, and the development time could extend over several years. Today, small businesses or freelance designers are making a niche for themselves in this industry and can publish their own games. In addition, their genres have also changed over time. Since 2002, the Serious Games Initiative has already begun to use the term serious game. From that point on, games with a di erent entertainment purpose began to be created. It began to examine the usefulness of games for other purposes, contributing to the growing interest in using them for new purposes. More specialized groups appeared in 2004, such as Games for Change y Games for Health. This Final Degree Project was created with the objective of creating a serious videogame with the necessary characteristics to be an attractive product for new students at the University College of Computer Science (ESI) of the Castilla-La Mancha (UCLM). This game will o er an environment as faithful to the reality of that university, o ering a conversational experience with all the characters that can be found in the development of the story of the game. Through this game, what is sought is to promote the interest of the student to know the ESI in a more dynamic, fun and e ective. In order to carry out this project, di erent phases that take place when creating a videogame will be tackled. As mentioned above, this is proof that a freelance developer can create a quality game without the need for a large company and without extending over several years

[es] En la actualidad, la industria de desarrollo de videojuegos está cambiando. Anteriormente, esta industria estaba formada por grandes compañías que realizaban videojuegos en los que se requería un equipo de desarrollo enorme, y el tiempo de su desarrollo podía extenderse varios años. Actualmente, las pequeñas empresas o los diseñadores autónomos se van haciendo un hueco en esta industria y pueden publicar sus propios juegos. Además, los géneros de los mismos también han ido cambiando a los largo del tiempo. A partir del año 2002, la Serious Games Initiative ya empezó a usar el término de juego serio. Desde ese momento ya empezaron a crearse juegos con un propósito distinto de entretenimiento. Se empezó a examinar la utilidad de los juegos para otros propósitos, contribuyendo al creciente interés por emplearlos con nuevos nes. Aparecieron grupos más especializados en 2004 como por ejemplo Games for Change y Games for Health. El presente Trabajo Fin de Grado surge con el objetivo de crear un videojuego serio con las características necesarias para ser un producto atractivo orientado a los alumnos de nuevo ingreso de la Escuela Superior de Informática de Ciudad Real (ESI), centro de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Este juego ofrecerá un entorno lo más el a la realidad de dicha universidad, ofreciéndole una experiencia conversacional con todos los personajes que se podrá encontrar en el desarrollo de la historia del juego. A través de este juego, lo que se busca es fomentar el interés del alumno para conocer la ESI de una manera más dinámica, divertida y efectiva. Para la realización del mismo se abordarán distintas fases que se tienen lugar a la hora de crear un videojuego. Como se ha mencionado anteriormente, esto es la prueba de que un desarrollador autónomo puede crear un juego de calidad sin la necesidad de una compañía grande y sin extenderse varios años.