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[en] The purpose of this article is to characterize the work activities of seamstresses who made clothes in small sewing workshops established in their homes, most of them located in central areas of Mexico City. It is worth mentioning that this trade, unlike the one practiced with sewing machines, was carried out manually using threads and needles.&nbsp; The system of learning the trade took place in the workshops even though there were elementary instruction centers where sewing courses were offered. Likewise, the years of experience and practice of the trade were two fundamental aspects in the world of work of the home-based seamstresses because through them they transmitted the knowledge about the elaboration of clothes in a generational way.

[es] Este artículo tiene el propósito de caracterizar las actividades laborales de las costureras que confeccionaban ropa en pequeños talleres de costura establecidos en sus domicilios; la mayoría de estos ubicados en lugares céntricos de la ciudad de México. Cabe mencionar que este oficio, a diferencia del practicado con máquinas de coser, se llevaba a cabo de forma manual empleando hilos y agujas. &nbsp;El sistema de aprendizaje del oficio se dio en los talleres a pesar de que había centros de instrucción elemental donde se ofrecían cursos de confección. Asimismo, los años de experiencia y práctica del oficio fueron dos aspectos fundamentales en el mundo del trabajo de las costureras a domicilio porque a través de ellos transmitían los conocimientos sobre la elaboración de ropa de forma generacional.
[en] The aim of the article is to carry out a bibliographical analysis on the importance of the media in anti-feminist backlashes. Margaret Mead demonstrates the role of culture and education in the acquisition of genders roles by men and women. Kate Millett, in dissecting the processes by which patriarchy is perpetuated, concluded that a kind of "internal colonization" is operating. Advertising play a fundamental role in this network, showing itself to be an instrument for the dissemination and legitimization of social norms, roles and gender stereotypes. Because of these possibilities, it is interesting to examine the role that advertising plays in anti-feminist reactions. We will focus on two moments in which this link becomes evident: the backlash of the 1950s and the backlash of the 1980s.

[es] El objetivo del artículo es llevar a cabo un análisis bibliográfico sobre la importancia de la publicidad en la legitimación de los tradicionales roles y estereotipos de género durante las reacciones antifeministas. Desde el ámbito de la antropología Margaret Mead demuestra el papel de la cultura y la educación en la adquisición de roles por parte de hombres y mujeres. Kate Millett, al diseccionar los procesos por los que se perpetúa el patriarcado, llegó a la conclusión de que opera una suerte de "colonización interior". La publicidad, jugaría un papel fundamental en este entramado, mostrándose como una herramienta de difusión y legitimación de normas sociales, roles y estereotipos de género. Gracias a estas virtualidades, resulta interesante analizar la función que juega la publicidad en las reacciones antifeministas. Nos centraremos en dos momentos en los que se hace evidente este vínculo: la reacción tecnificada de los años cincuenta y la que opera en los años ochenta del pasado siglo.
[en] In an action research framework, this article presents dilemmas experienced by a research team accompanying five schools in their respective transformation processes towards an intercultural inclusive school model. On the way , the research team has expressed concerns or ethical problems, about their own role as researchers or about the relationship between partners in a collaborative inquiry process . Some of them have felt unsettled and have lived uncertainties or dilemmas regarding their personal values or their professional principles. This empirical study includes these dilemmas or concerns. Based on the results of the study, some guidelines are proposed for action in relation to professional ethics in the intercultural inclusive school context

[es] En el marco de una investigación- acción, el artículo presenta los dilemas vividos por un equipo de investigación que ha acompañado a cinco escuelas en sus respectivos procesos de transformación hacia un modelo de escuela intercultural inclusiva. En el camino, se han manifestado diversas preocupaciones o problemas éticos por parte del equipo investigador, sobre su propio rol como investigadores o sobre a las relaciones entre los agentes educativos participantes en el proceso de indagación colaborativa. Estos se han sentido desestabilizados en algún momento y han vivido incertidumbres o dilemas respecto de sus valores personales o principios profesionales. El estudio empírico recoge estos dilemas y, partiendo de los resultados, se proponen algunas pautas de actuación en relación a la ética profesional en el marco de un modelo de escuela intercultural e inclusiva.
[en] This paper examines the earliest colonisation of the Tortosa plain, following the Christian conquest of 1148. The research follows a historiographic line that highlights the impact of the conquest of al-Andalus by Christian kingdoms from the north of the Iberian Peninsula. It focuses especially on the modifications that the conquerors made to the Andalusian agrarian landscape, aimed chiefly at increasing production and feudal rents. The research methodology involved examining the documentation generated by the conquest, then comparing and contrasting it to archaeological survey work, field work and study of available maps. Agrarian spaces are identified and landscape features described, including networks of drainage canals, roads, a flour mill, caves, estates (mansi) and large meadows dotted with ponds and lagoons. The conquerors expanded the drainage infrastructure and divided the land into homogenous, but not necessarily contiguous, field systems with vineyards, green gardens, and plots for dryland agriculture. However, large areas remained uncultivated for grazing.

[es] El objetivo del artículo es documentar y describir los primeros procesos de colonización del prado de Tortosa a raíz de la conquista cristiana, en 1148. Se inscribe en una línea historiográfica que pone de relieve el impacto de las conquistas de los reinos cristianos de la península Ibérica sobre al-Ándalus e incide, en especial, en las modificaciones que los conquistadores introdujeron en el paisaje agrario andalusí para adaptarlo a sus necesidades: los intereses señoriales relacionados con la producción y captura de la renta feudal. Para ello, se ha analizado la documentación generada por la conquista, cuya información ha sido contrastada con los resultados de la prospección, el trabajo de campo y el estudio cartográfico. Se han identificado los espacios agrarios y descrito los componentes del paisaje: las redes de acequias, los caminos, un molino harinero, cuevas, mansos y extensas áreas de prado jalonadas por charcas y lagunas. Los conquistadores ampliaron la red de desagüe y construyeron parcelarios territorialmente homogéneos, aunque discontinuos, de viñedos, huertos y tierra campa para sembrar. Sin embargo, amplias zonas del prado continuaron siendo tierra de pastos para la ganadería.
[en] The existence of an empty territory of archaeological sites belonging to the Protohistory in the region of the Baix Ebre, place of encounter of the territory ilercavon and cessetano, leads to raise the existence of a desert limit of social character during the chronological space in which the Iberian Culture was developed.

[es] La existencia de un territorio vacío de yacimientos arqueológicos pertenecientes a la Protohistoria en la comarca del Baix Ebre, lugar de encuentro del territorio Ilercavón y Cessetano, lleva a plantear de un límite desierto de carácter social durante el espacio cronológico en el que se desarrolló la Cultura Ibérica.
[en] Th is paper analyses the concepts of homeland, nation and state in the writings of Cicero, their subsequent infl uence, and the importance of religion and the exercise of priestly offi ces in the making of institutional decisions. Among some political scientists, the Roman republic, and in general political communities of antiquity, should not be considered a state because it lacks the distinctive features that the only recognise from the modern age onwards. But the words of Cicero and the constitutional organization of the Roman res publica, confi rm that the Roman citizens organised themselves in a community with the same features as those which, since Machiavelli, we call states.

[es] Este trabajo analiza los conceptos de patria, nación y estado en los escritos de Cicerón, su infl uencia posterior, y la importancia de la religión y el ejercicio de los cargos sacerdotales en las decisiones institucionales. Entre algunos politólogos, la república romana –y en general las comunidades políticas de la antigüedad− no debe ser considerada un estado porque carece de las características que ellos solo reconocen a partir de la edad moderna, pero las palabras de Cicerón y la propia organización constitucional de la res publica romana confi rman que los ciudadanos romanos se organizaron en una comunidad que presenta los mismos rasgos que aquellas otras que, desde Maquiavelo, llamamos estados.
[en] Bilateral relations between great lodges were intensifying from the middle of the nineteenth century onwards. Spanish Freemasonry was expanding during the Glorious Revolution, which would last until the end of the century, with multiple great orients competing for the same jurisdiction. During this period the Gran Oriente Nacional of Spain (GONE) requested the recognition of the most important Masonic power, the United Grand Lodge of England (UGLE), but was rejected in all its attempts. This article presents the approaches made by the GONE and studies the reasons for the UGLE's rejection. In addition, it also analyses English Freemasonry's international stance, whih led to the decision, and especially its stance with regard to continental Freemasonry.

[es] Las relaciones bilaterales entre grandes logias se fueron intensificando desde mediados del siglo XIX. La masonería española tuvo un momento de expansión desde la Revolución de Septiembre de 1868 que duraría hasta finales de siglo, con multiples grandes orientes compitiendo por la misma jurisdicción. -El Gran Oriente Nacional de España (GONE) intentó durante este período conseguir el reconocimiento de la potencia masónica más importante, la United Grand Lodge of England (UGLE), pero fue rechazado en todos sus intentos. Este artículo presenta los acercamientos que realizó el GONE y estudia las razones del rechazo por parte del UGLE. Ademas, también analiza la posición internacional de la masonería inglesa que lo propició y especialmente su postura con respecto a la masonería continental.
[en] The aim of this article is to point out the main difficulties that journalists of international information have to discuss about the subject of the cyber wars (e-wars) or cyber attacks, difficulties who obviously are transferred to the audiences. Indeed, new technologies of information and communication have developed their own destructive capability in the form of cyber-attacks. These can be applied to other conflicts or establish their own strategies for foggy actors ranging from superpowers to amateur hackers. As they openly admit personalities and institutions worldwide, its potential to cause big damages, their low cost, their usual anonymity, his involvement with State and corporate espionage, etc., cyber attacks have become a threat, which, without being bloody so far, is similar to nuclear war, only that much more confusing. For this reason, some experts and media speak of a new Cyber Cold War. All media international section reflects this diffuse fears although real and with unpredictable consequences. Journalists are facing a type of information easily thorny, with an ignored scope, frequently unknown agents, suspicious sources, campaigns of black propaganda, sophisticated technologies, etc. and which can however be very transcendent. It is easy to see, for example, that e-war, often affect relationships between countries, even among allies. For this reason, one of the most common consequences is alarmism, which in turn increases the objective difficulties of the subject.

[es] El objetivo de este artículo es señalar las principales dificultades con se encuentran los periodistas de información internacional al tratar el tema de las ciberguerras o los ciberataques, dificultades que obviamente se trasladan a las audiencias. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han desarrollado, en efecto, su propia capacidad destructiva en forma de ciberataques. Estos pueden ser aplicados a otros conflictos existentes o establecer sus propias estrategias por actores brumosos que incluyen desde superpotencias hasta hackers aficionados. Tal como admiten abiertamente personalidades e instituciones mundiales, su potencialidad para causar grandes daños, su escaso coste, su anonimato habitual, su implicación con el espionaje estatal y empresarial, etc., han convertido los ciberataques en una amenaza, que, sin ser sangrienta hasta ahora, es parecida a la nuclear, solo que mucho más confusa. Por esta razón, algunos expertos y medios hablan de una nueva Ciberguerra Fría. La sección de Internacional de todos los medios refleja este temor difuso aunque real y de consecuencias imprevisibles. Los periodistas se enfrentan a un tipo de información fácilmente espinoso, de alcance ignorado, con agentes con frecuencia desconocidos, fuentes sospechosas, campañas de intoxicación, tecnologías sofisticadas, etc. y que sin embargo puede ser muy trascendente. Es fácil constatar, por ejemplo, que la ciberguerra incide abiertamente en las relaciones entre países, incluso entre países aliados. Por esto, una de las consecuencias más corrientes es el alarmismo, que a su vez acrecienta las dificultades objetivas propias del tema.
[en] This article presents some aspects of a study of the content of music magazines. It aims at understanding the magazines' approach to music and what they relation with it. The qualitative methodology is based on symbolic interactionism. The results show that these magazines talk about singers and songs, little about music, and very much about the magazine itself. They evidence a strong emotional charge, limited interest in individual creation, and little criticism. The study can make some music contexts more visible as curriculum sources, to help finding answers from music education into these high-impact imaginary.

[es] Este artículo muestra algunos aspectos de la investigación realizada sobre los contenidos de revistas musicales, siendo su objetivo conocer qué es música para ellas y con que se relaciona. La metodología, cualitativa, utiliza como modelo el interaccionismo simbólico. Los resultados muestran que las revistas hablan de cantantes, canciones, muy poco de música y mucho de la propia revista, tienen un componente emocional alto, una escasa apuesta por la creación y un nivel crítico bajo. El estudio puede ayudar a dar visibilidad a algunos contextos de la música como fuentes del currículum que permitan orientar la búsqueda de respuestas desde la educación musical a este imaginario de alto impacto.
[en] J. K. Lavater is the most well-known exponent of physiognomic pseudoscience, which attempts to understand an individual's temperament through the direct reading of the face. This paper seeks to analyze a selected body of French works that contributed to popularizing Lavater's Physiognomische Fragmente (1775–1778). In order to accomplish this goal, we will consider instrumental translation as proposed by Nord (2009: 230). This will permit us to show how the different works ensured the continuity and dissemination of Lavater's physiognomical precepts, not only in the French scientific community but also among the lay public of the period.

[es] J. K. Lavater ha sido considerado tradicionalmente como el máximo exponente en la configuración de la pseudociencia fisiognómica, disciplina centrada en el conocimiento del temperamento del ser humano por medio del estudio de la morfología de su rostro. El presente trabajo tiene por objeto arrojar luz sobre las obras francesas más representativas en el proceso de popularización de Physiognomische Fragmente (1775-1778) de Lavater. Con tal propósito, nos serviremos de la traducción como instrumento —traducción-instrumento— en términos de Nord (2009: 230), lo que nos permitirá poner de manifiesto el modo particular en que tales obras francesas han dado continuidad a los preceptos fisiognómicos de Lavater, asegurando así su difusión durante buena parte de principios del siglo xix no solo entre la comunidad científica francesa, sino también entre el público mundano de la época.
[en] After a long and not always easy process of visibilization, intimate partner violence against women (or gender violence, according to the legal framework in Spain) has been recognized as a social and health problem of the first order by the various international (UN, WHO, EU, ...) and also by many states, including Spain.This recognition has led to important advances, including its criminalization, or the development of prevention programs, of care to women victims and their children, and so on. However, they are still many challenges that remain. And among them, one important is to unravel the mechanisms that explain the occurrence of such violence. In an attempt to delve into this issue, it has been developed an explanatory model, called pyramidal model, which has been formulated from the results of previous empirical research on the subject, and with the aim of which is applicable to different forms of violence against women, including that which occurs also in the partner. This model includes some of the main elements in the multicausal explanatory models and provides some complementary, proposing five stages or steps (substrate patriarchal, differential socialization, control expectations, triggers and outbreak of violence) and a filtering process . The aim of this work is to deepen the analysis of the latter.

[es] Después de un proceso largo y no siempre fácil de visibilización, la violencia del compañero íntimo contra las mujeres (o de la violencia de género, de acuerdo con el marco legal en España) ha sido reconocida como un problema social y de salud de primer orden por los diferentes organismos internacionales (ONU, OMS, UE,...) y también por muchos Estados, entre ellos España. Este reconocimiento ha dado lugar a avances importantes, incluyendo su penalización, o el desarrollo de programas de prevención, de atención a las mujeres víctimas y sus hijos, y así sucesivamente. Sin embargo, son todavía muchos retos que aún quedan. Y entre ellos, uno importante es desentrañar los mecanismos que explican la ocurrencia de este tipo de violencia. En un intento de profundizar en esta cuestión, se ha desarrollado un modelo explicativo, denominado modelo piramidal, que se ha formulado a partir de los resultados de la investigación empírica previa sobre el tema, y con el objetivo de que sea aplicable a las distintas formas de violencia contra la las mujeres, incluyendo la que se produce también en la pareja. Este modelo incluye algunos de los principales elementos de los modelos explicativos multicausales y ofrece algunas complementarias, proponiendo cinco etapas o pasos (sustrato patriarcal, la socialización diferencial, las expectativas de control, factores desencadenantes y los brotes de violencia) y un proceso de filtración. El objetivo de este trabajo es profundizar en el análisis de este último.
[en] It is not surprising that there is a clear interest in specialised English language teaching at a time when academia needs to evidence its strong connection to social practices and internationalization (Carrió-Pastor 2019, 2020). This is a timely book, both in scope and usefulness. The contents are organised in such a way as to allow an understanding of methodological practices, firstly by establishing the difference between CLIL, i.e. Content and Language Integrated Learning, and EMI, i.e. English as a Medium of Instruction. In principle, these two terms refer to clear concepts, but in practice the distinction does not always seem to be so apparent. In fact, this book succeeds in providing a theoretical stance and examples to illustrate and clarify these approaches. The usefulness of this Palgrave volume for language professionals, namely teachers, researchers and newcomers, is easy to foresee.

[es] No es de extrañar que exista un claro interés por la enseñanza especializada del inglés en un momento en el que la academia necesita evidenciar su fuerte conexión con las prácticas sociales y la internacionalización (Carrió-Pastor, 2019; 2020). Este es un libro oportuno, tanto por su alcance como por su utilidad. Los contenidos están organizados de tal manera que permiten comprender las prácticas metodológicas, estableciendo en primer lugar la diferencia entre AICLE, es decir, Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas, y EMI, es decir, Inglés como Medio de Enseñanza. En principio, estos dos términos se refieren a conceptos claros, pero en la práctica la distinción no siempre parece ser tan evidente. De hecho, este libro consigue proporcionar una postura teórica y ejemplos para ilustrar y aclarar estos enfoques. La utilidad de este volumen de Palgrave para los profesionales de la lengua, es decir, los profesores, los investigadores y los recién llegados, es fácil de prever.
[en] This study focuses on the evaluation of the environmental impact of the most common industrial processes used in metallic coating processes of thermoplastics. Among these, conductive painting, chemical metal deposition and high-vacuum metal deposition are considered. The methodology used was the Life Cycle Assessment methodology. The results show that conductive coating painting has the greatest environmental impact, especially due to the emission of volatile organic compounds. High-vacuum metal deposition exhibits the best environmental performance, with minimal raw material and energy consumptions throughout the process. However, the high cost associated with the purchase of the required equipment for the high vacuum technique have made conductive coating painting the most commonly used process.

[es] El presente estudio tiene como objetivo evaluar el impacto ambiental de los procesos industriales destinados al recubrimiento metálico de materiales termoplásticos más empleados en la industria. Entre estos se considera el revestimiento con pintura conductora, la deposición química y la deposición a alto vacío. La metodología utilizada para ello ha sido la del Análisis del Ciclo de Vida. Los resultados reflejan que el recubrimiento de pintura conductora tiene el mayor impacto ambiental, debido principalmente a la emisión de compuestos orgánicos volátiles. La deposición metálica a alto vacío presenta el mejor perfil medioambiental, por precisar un consumo mínimo de materias primas y energía durante el proceso. Sin embargo, el elevado coste que supone la adquisición de la maquinaria para realizar el recubrimiento de los termoplásticos mediante esta técnica a alto vacío lleva a que el proceso más comúnmente usado sea el de pintado con pintura conductora.