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[en] This article focuses on Bobby Sands' poetry, which has elicited little critical attention to date, apart from a few notable exceptions. I propose to explore the overlap of the political and aesthetic interest of his work through close readings of two poems in particular. Taking into consideration not just the poetry itself but also the very specific conditions in which it was written and smuggled out of prison, I will analyse the poems through the Rancierian prism of the distribution of the sensible and demonstrate how Sands expresses dissensus.

[fr] Cet article s'intéresse à la poésie de Bobby Sands, qui a peu intéressé la critique, à quelques exceptions près. Je me propose d'explorer les aspects esthétiques et politiques de son œuvre à travers des micro-lectures de deux poèmes en particulier. Tenant compte à la fois de la poésie elle-même et des conditions dans lesquelles elle a été écrite et acheminée clandestinement à l'extérieur de la prison, j'analyse les poèmes par le prisme des écrits de Jacques Rancière et de son concept du partage du sensible et démontre la manière dont Sands exprime un dissensus.
[en] The conference organised on 28 and 29 November 2024 as part of Marina Covolan's CIVIS3i SeBNA - Water distribution systems in the ancient world: forms of continuity, permanence and subsistence in contemporary society, focuses on the supply, storage and disposal of water over the centuries. The aim is to compare technologies, structures and knowledge that are distant in time and space, but which seem to recur and have many points in common. Around a dozen French and European colleagues from Scotland, Spain, Italy and Sweden will be taking part, covering a wide range of subjects and fields. There will also be a poster session, mainly by young researchers working on current projects or PhD.

[fr] La conférence, organisée dans le cadre du post-doctorat européen CIVIS3i SeBNA - Water distribution systems in the ancient world : forms of continuity, permanence and subsistence in contemporary society, de Marina Covolan porte sur l'approvisionnement, le stockage et l'évacuation de l'eau à travers les siècles. Elle vise à comparer technologies, structures et savoirs éloignés dans le temps et l'espace, mais qui semblent récurrents et présentent de nombreux points communs. Interviendront ainsi une douzaine de collègues à la fois français et européens, d'Ecosse, d'Espagne, d'Italie, de Suède sur des objets et des terrains divers. Sera aussi proposée une séance de posters majoritairement réalisés par de jeunes chercheurs sur des projets en cours ou des thèses de doctorat.
[en] The photographic medium allows to give an account of what clothing involves at work from a legal point of view. The wearing of work clothing or protective equipment may be required, in law, to protect the health and safety of the person in the course of his or her professional activity. Legally, it is these reasons which impose on the employer, who owes a security obligation, to provide it, to maintain it, to repair it and which legitimize the obligation for the worker to wear it. This is the case for caregivers facing biological risks or employees facing chemical risks. The "bulwark" function of the garment is then highlighted. In other contexts, the garment worn at work is the personal garment with which one adorns oneself, as a marker of personality. It is the "appearance" clothing. The clothing is then susceptible to interfere with dress standards or dress code. Then the sometimes non-legal constraints of an occupational environment coexist with the individual freedom of workers.

[fr] Le support photographique permet de rendre compte de ce qu'implique le vêtement au travail d'un point de vue juridique. Le port d'un vêtement de travail ou d'un équipement de protection peut être requis, en droit, pour préserver la santé et la sécurité de la personne dans le cadre de son activité professionnelle. Juridiquement, ce sont ces motifs qui imposent à l'employeur, débiteur d'une obligation de sécurité, de le fournir, de l'entretenir, de le réparer et qui légitiment l'obligation pour le travailleur de le porter. Tel est le cas des soignants face aux risques biologiques ou de salariés confrontés à des risques chimiques. La fonction " rempart " du vêtement est alors mise en évidence. Dans d'autres contextes, le vêtement porté au travail est le vêtement personnel avec lequel on se pare, en tant que marqueur de la personnalité. C'est le vêtement " apparence ". La tenue vestimentaire est alors susceptible d'ingérences liées à des normes vestimentaires ou à un dress code professionnel. Alors les contraintes parfois non juridiques d'un milieu professionnel cohabitent avec la liberté individuelle des travailleurs.
[en] After pointing out that the Second Law of Thermodinamics is fullfilled because the universe started in a state of order, and that to predict its initial state both the general relativity law and the quantum theory must be used, Hawking proposes that the universe does not have only one history, but all possible histories, each one with its own amplitud of probability. He postulates that the histories of the universe depend on what is being measured, in opposition to the common idea that the universe has an objective history, independent from the observer: we create history through our observation, it is not history is that creates us.He sustains that the initial condition for the universe is one of absence of frontiers, which implies that the primitive universe must have been almost flat, but with small irregularities; and that these would have grown -by the influence of gravity- and led to the formation of galaxies, stars, and finally to 'intelligent considered' beings.

[fr] Après avoir souligné que la Seconde Loi de la Thermodynamique se vérifie car l'univers a commencé dans un état ordonné, et que pour prédire l'état initial il est nécessaire d'avoir recours à la relativité générale ainsi qu'à la théorie quantique, Hawking propose que l'univers n'a pas qu'une seule histoire mais toutes les histoires possibles, chacune avec sa propre amplitude de probabilité. Il affirme que les histoires de l'univers dépendent de ce qui est mesuré, contrairement à l'idée habituelle d'un univers qui aurait une histoire objective, indépendante de l'observateur : nous créons l'histoire à travers notre observation, plutôt que l'histoire nous créerait. Il défend l'idée que la condition initiale pour l'univers correspond à une absence de frontières, ce qui implique que l'univers primitif a du être presque prêt, mais avec quelques irrégularités ; et que celles-ci auraient par la suite grandi sous l'influence de la gravité et auraient conduit à la formation de galaxies, d'étoiles et, en dernier lieu, à des êtres considérés comme intelligents.
[en] This paper begins with an overview of how the role of landscape is perceived today by institutions, education, land development, and in research at both the local and international levels. This overview is then extended to how landscape is variously interpreted in France today. This paper then attempts to analyse how landscape is perceived in French society, and in particular from an environmental and ecological perspective. It then concludes with an analysis of the current stakes involved with landscape, in particular at the European level.

[fr] Après avoir retracé les contours de l'espace occupé aujourd'hui par le paysage dans les institutions, l'enseignement, l'aménagement, la recherche, à diverses échelles, du local à l'international, l'article propose une configuration des divers courants de pensée actuels sur le paysage en France. Puis il tente une approche du sens que le paysage représente dans la société française, en particulier en proposant une articulation avec les questions d'environnement et d'écologie. Il revient enfin sur les enjeux contemporains du paysage, à l'échelle européenne notamment.
[en] This article examines the question of genre through the dual issue of ambiguity and misunderstanding. After a brief review of the use of the term in academia, literature, and everyday use, I examine two cases of famous generic misunderstandings: Orson Welles's radio adaptation of the science-fiction novel The War of the World in 1938, and mathematician Alan Sokal's "fake" scientific article published in Social Text in 1996. Both cases enable us to examine the political dimensions of genre and to reflect on the social status of texts and discourses within conflicting genre communities.

[fr] Cet article aborde la notion de genre discursif à travers la question de l'ambiguïté et du malentendu. L'article passe d'abord en revue les définitions de la notion dans la linguistique anglo-saxonne et ses usages en littérature et dans le langage ordinaire. Deux cas de " canulars " génériques sont analysés ensuite : l'adaptation radiophonique du roman de science-fiction La Guerre des mondes par Orson Welles en 1938, qui fit scandale lors de sa diffusion, et le " faux " article du mathématicien Alan Sokal, publié en 1996 dans la revue américaine Social Text. Ces deux cas nous permettent d'examiner la question du genre sous l'angle politique et sociologique des " communautés de genre ".
[en] In a context of increasing tensions regarding the teaching of gender issues in schools and the fight against LGBTQI+phobias within educational institutions, the stance of queer teachers is, more than ever, both central and unheeded. They find themselves torn between an injunction to neutrality that requires concealing their identity, and their marginalized queer identity challenged by school heteronormativity, a model they are asked to convey even though it undermines them and their students. Their dual status thus raises questions about the effectiveness of how the fight against LGBTQI+phobias is carried out in schools, but also about the perpetuation of norms that inherently make these struggles obsolete and superficial.

[fr] Dans un contexte de tensions croissantes autour de l'enseignement des questions de genre à l'école et de lutte contre les LGBTQI+phobies au sein des établissements scolaires, la posture des enseignant·es queer est, plus que jamais, à la fois centrale et ignorée. Iels se trouvent tiraillé·es entre une injonction à la neutralité, assignant à la dissimulation de son identité, et leur identité queer marginalisée par l'hétéronormativité scolaire, modèle qu'on leur demande de transmettre alors même qu'il leur est attentatoire ainsi qu'à leurs élèves. Leur double statut pose ainsi la question de l'efficacité des luttes contre les LGBTQI+phobies à l'école, mais également celle de la perpétuation de normes qui rendent par essence ces luttes obsolètes et superficielles.
[en] Relying on the fecund interface of three fields—studies in science, risk geography, and knowledge management—this paper notes first that the lack of understanding of the relationships between maps and territory and risks is an unfortunate consequence of the way the mapping impulse has been interpreted during the modernist period. Then, taking into account the advent of digital navigation, the paper discusses a very different interpretation of the mapping enterprise that allows a mimetic use of maps to be distinguished from a navigational one. Consequently, we suggest maps should be considered as dashboards of a calculation interface that allows one to pinpoint successive signposts while moving through the world, the famous multiverse of William James. This distinction, we argue, might, on the one hand, help geography to grasp the very idea of risks and, on the other, help to free geography from its fascination with the base map by allowing a whole set of new features, such as anticipation, participation, reflexivity, and feedback, now being included in the navigational definition of maps.

[fr] Basé sur la féconde interface entre trois champs - les " Science Studies ", la géographie du risque et la gestion des connaissances - l'article argumente d'abord que le manque de compréhension des relations entre cartes, territoires et risques est à concevoir comme une conséquence malheureuse de la façon dont la cartographie a été interprétée dans la période moderne. Puis, considérant l'arrivée de la navigation numérique, l'article propose une interprétation très différente de l'entreprise cartographique qui permet de distinguer l'utilisation mimétique des cartes de son usage navigationnel. Les cartes peuvent être considérées comme des tableaux de bords, une interface de calcul qui permet d'indiquer les successifs signes et repères, tout en se mouvant dans le monde, le célèbre multiverse de William James. Nous affirmons que cette distinction peut d'une côté aider la géographie à comprendre l'idée même de risque, et d'autre part libérer la géographie de sa fascination pour la carte de base en intégrant de nouvelles caractéristiques comme l'anticipation, la participation et le feed-back. Ces caractéristiques font intrinsèquement partie de la dimension navigationnelle des cartes.
[en] The remains of the Hellenistic-Roman harbour-town of Lasaia are situated in southeastern Crete on a headland at the NE end of the bay of Kaloi Limenes, while at a short distance from the shore lies the island of Traphos. The application of a geoarchaeological method allowed us to reconstruct the palaeogeography of the coast and track the evolution of the ancient harbour of Lasaia from the Minoan palatial period to Hellenistic-Roman times to the 17th century AD.The palaeogeography of the seafront of ancient Lasaia followed the relative sea level changes that occurred during the last 4,000 years along the coast of central and eastern Crete: from a tied island connected to the mainland by a strip of land when the sea level was at 4.15 ± 0.30 m between ca. 1900 BC and ca. 1600 BC, and 2.50 ± 0.20 m bmsl between ca. 1600 BC and ca. 1200 BC, to a low promontory jutting out into the sea within a short distance from the coast of Traphos when the sea level was at 1.20 ± 0.10 m bmsl between ca. 1200 BC and AD 1604, and finally to a narrow shore opposite the island, when the sea level rose to 0.55 ± 0.05 m bmsl during the AD 1604 earthquake, which remained there for a significant period of time within the last 400 years.During the Minoan palatial period, an artificial outer breakwater at the SW end of Traphos Island appears to have formed a protected harbour basin. In Hellenistic-Roman times, the outer breakwater had been submerged and an inner breakwater was constructed, leaving a channel between it and the island that allowed mariners to pass from the western to the eastern basin depending on the weather. In the early 17th c., the island was isolated from the mainland and provided shelter for Cretan refugees.

[fr] Les vestiges de la ville portuaire antique de Lasaia sont situés dans le sud-est de la Crète sur un promontoire à l'extrémité nord-est de la baie de Kaloi Limenes, à proximité de l'île de Traphos. Nous avons pu reconstruire la paléogéographie de la côte et reconstituer l'évolution de l'ancien port de Lasaia de la période minoenne jusqu'au 17e siècle après J.-C. La paléogéographie du front de mer a suivi les changements relatifs du niveau de la mer qui se sont produits au cours des 4 000 dernières années. Le niveau de la mer était à -4,15 ± 0,30 m vers 1900-1600 avant J.-C., -2,50 ± 0,20 m vers 1600-1200 ans avant J.-C., -1,20 ± 0,10 m entre vers 1200 av. J.-C. et 1604 après J.-C., et enfin vers -0,55 ± 0,05 m lors du tremblement de terre de 1604 après J.-C. Pendant la période minoenne, un brise-lames à l'extrémité sud-ouest de l'île Traphos semble avoir protégé un bassin portuaire. À l'époque hellénistique et romaine, le brise-lames a été submergé et un deuxième brise-lames intérieur a été construit, permettant la circulation des navires du bassin ouest au bassin oriental en fonction de la météorologie marine. Au début du xviie siècle, l'île était finalement séparée du continent, offrant un abri à des réfugiés crétois.
[en] What are the essential characteristics of collaborative research that contribute to the production of quality training resources? To answer this question by situating it in the field of French language didactics, this article takes as a corpus the process of didactic engineering initiated following the LireÉcrireCP research to produce tools on the teaching of writing at the beginning of elementary school. From this corpus, we highlight the fact that the quality of such resources is based on a joint requirement of research and field work, which gives them robustness. In a dialogue with this analysis of the didactic engineering process and by situating our subject at the heart of the praxeological concerns of didactics as a discipline producing knowledge and resources for action, we highlight different dimensions of so-called collaborative research by explaining how they enable the construction of the targeted robustness.

[fr] Quelles sont les caractéristiques essentielles des recherches de type collaboratif qui contribuent à produire des ressources de formation de qualité ? Pour répondre à cette question en la situant dans le champ de la didactique du français, cet article prend comme corpus le processus d'ingénierie didactique engagé suite à la recherche LireÉcrireCP pour produire des outils sur l'enseignement de l'écriture au début de l'école élémentaire. À partir de ce corpus, est mis en avant le fait que la qualité de telles ressources repose sur une exigence conjointe de recherche et de terrain, qui leur confère de la robustesse. Dans un dialogue avec cette analyse du processus d'ingénierie didactique et en situant le propos au cœur des préoccupations praxéologiques de la didactique en tant que discipline productrice de connaissances et de ressources pour l'action, je mets en exergue différentes dimensions des recherches dites collaboratives en explicitant en quoi elles permettent de construire la robustesse visée.
[en] A university qualification may be obtained by means of a variety of different pathways within the higher education system. Does such diversity of training pathways result in a similar diversity when it comes to employment? This hypothesis was tested in the case of science graduates, based on data from the Céreq's "Generation 98" survey. Firstly, it appears that the pathway followed plays a relatively secondary role compared with the final diploma and the specialisation. The pathway taken plays a more determining role, even supplanting that of specialisation, when any links through to the final specialisation for the qualification are taken into account. These initial results challenge the homogenising role of the final qualification and, in so doing, fuel current debate on the consequences of the increasing lack of connection between training and certification.

[fr] Un même diplôme universitaire peut être acquis après différents parcours de formation dans l'enseignement supérieur. Cette diversité des parcours de formation conduit-t-elle à une diversité des insertions professionnelles ? L'hypothèse a été testée auprès des diplômés de l'université en sciences à l'aide des données de l'enquête Génération 98 du Céreq. Dans un premier temps, on montre que le parcours joue un rôle relativement secondaire en comparaison du diplôme terminal et de sa spécialité. Le parcours devient déterminant, et supplante même la spécialité, dès lors qu'on tient compte des liens qu'il entretient avec la spécialité finale du diplôme. Ces premiers résultats remettent en cause le rôle homogénéisateur du diplôme final et, ce faisant, alimentent le débat en cours sur les conséquences d'une déconnexion croissante entre formation et certification.
[en] Introducing the slippery point to represent exponential growth. We offer an overview of the evolution of an exponential phenomenon from the kinematic model of a "slippery point." This proposal was submitted to the four experiments reported here: one with adults untrained in mathematics, a second with engineering students and two other with students in different classes of general secondary education.

[fr] Nous proposons une présentation de l'évolution d'un phénomène exponentiel à partir du modèle cinématique d'une " virgule glissante ". Cette présentation a été soumise aux quatre expérimentations rapportées ici : une première avec un public d'adultes non formés aux mathématiques, une seconde avec des élèves-ingénieurs, et deux autres avec des élèves de différentes classes de l'enseignement secondaire général.
[en] Can an archaeological excavation lie?Can one lay claim to be an archaeologist and lie? How can such a discipline and such a practice come together when the one aims to discover elements which are to be interpreted as objectively as possible and which should be guaranteed with the greatest possible scientific rigour while the latter is intended to falsify and deceive? Putting aside the quest for fame, two other elements can be identified: one is the desire for the amazing, coming from para-archaeology, and the other is geopolitical recuperation. In such cases archaeology unwillingly contributes to the creation of lies which are apparently legitimated by a scientific veneer.

[fr] Peut-on prétendre faire de l'archéologie et mentir ? Comment peuvent se trouver associées cette discipline et cette posture, l'une visant la mise au jour d'éléments qu'il faudra interpréter le plus objectivement possible en s'entourant de garanties scientifiques, l'autre visant à la falsification et à la dissimulation ? Parmi les motivations qui poussent à fausser un discours scientifique, outre la quête de reconnaissance, deux exemples permettent de saisir les relations entre archéologie et mensonge : le " besoin de merveilleux " de la para-archéologie, et la récupération géopolitique. Ou comment l'archéologie, sans cesse en cours d'élaboration, voit utiliser cette précarité à son corps défendant et contribue à forger des mensonges sous couvert de scientificité.
[en] Most of stove pottery found in the Freiburg archaeological service collections comes from urban areas. A thousand pieces, restored and classified, date mainly to the end of the Middle Ages, somewhat less to the 16th and 17th centuries, and only a few tiles are of later date. The pots with a tall goblet like form are the earliest pieces known at present, they are not dated prior to the 13th century. The Freiburger tiles decorated with molded relief work are identical to the ones coming from the Swiss Plateau: animals, either imaginary or realistic, are most frequently encountered, whereas architectural and foliage ornaments are also well represented. Human figures are scarce; themes depicting court life and chivalry are rather exceptional. Heraldic designs are not numerous, although tiles from the mid-15th century bear the Habsbourg and House of Savoie arms, thus reflecting the political vicissitudes of the times. Religious motifs are not represented in Freiburg. Comparative surveys are starting to show a local spreading of certain designs during the 14th and 15th centuries, that extends over the two following centuries, while molded decorations gradually become more plain.

[fr] La majorité des céramiques de poêle des collections du Service archéologique fribourgeois proviennent du milieu urbain. Le millier de pièces restaurées et inventoriées remontent pour la plus grande partie à la fin du Moyen Age ; les pièces les plus anciennes actuellement connues – des gobelets – ne sont pas antérieures au XIIIe siècle ; peu d'entre elles datent des XVIe et XVIIe siècles ; quelques rares carreaux sont plus récents. Les décors moulés fribourgeois sont similaires à ceux du Plateau suisse. Les animaux fabuleux ou réels dominent le répertoire des motifs, les décors architecturaux et végétaux sont également bien représentés. La figure humaine est plus rare, les thèmes de la vie de cour et de la chevalerie étant exceptionnels. Les motifs héraldiques sont peu nombreux, mais des carreaux de la deuxième moitié du XVe siècle aux armes des Habsbourg et de la maison de Savoie reflètent les vicissitudes politiques de l'époque. Enfin, les motifs religieux sont absents à Fribourg. L'amorce des études comparatives tend à montrer une diffusion régionale de certains modèles aux XIVe et XVe siècles, diffusion qui s'étend durant les deux siècles suivants alors que les décors moulés s'appauvrissent.