BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: This present research focuses on the creation of non- heteronormative subjectivities construction in television products, specifically in Sense8 (Netflix, 2015), a TV series created by the Wachowski sisters and Joseph Michael Straczynski. Thus, from the point of view of Cultural and Gender Studies, using the qualitative content analysis techniques and the intersectional theory, it studies the media representation of the LGTI characters. In this sense, the intersectional theory allows to teasing out the intersecting identities according to several exclusion and discrimination axes and the power relationships. Generally, Sense8 breaks away the sex/gender system because it introduces both elaborate characters and non-normative realities. All of this helps to show agency and empowerment in this cultural product

[es] El presente texto se adentra en la construcción de subjetividades no heteronormativas en los productos culturales televisivos tomando como referencia la serie Sense8 (Netflix, 2015-), una producción de las hermanas Wachowski y Joseph Michael Straczynski. Así, desde los Estudios Culturales y de Género, y haciendo uso del análisis de contenido cualitativo, se estudia la representación de los protagonistas del colectivo LGTBI a través de la teoría de la interseccionalidad. Un enfoque que permite estudiar las identidades de forma entrecruzada atendiendo a diferentes ejes de dominación y prestando especial atención a las relaciones de poder. En líneas generales, se puede afirmar que este serial rompe con las normatividades impuestas por el sistema sexo-género al introducir unos personajes complejos desde realidades alternativas representándolos con gran capacidad de agencia y, con ello, de empoderamiento
[en] In this article we discuss whether the hypothesis that the suffix -oso is an abstract relational element -closer to adpositions than to adjectives- is plausible or not. This view would have the advantage that it would make possible an explanation of its semantic flexibility and the fact that it is used to derive a heterogeneous family of elements, but it also faces a number of apparent counterexamples that are discussed in detail in this work.

[es] En este trabajo se discute la plausibilidad de la hipótesis de que el sufijo -oso deba ser caracterizado como un elemento relacional abstracto -más cerca de una adposición que de un adjetivo-. Esta visión tendría la ventaja de que permitiría dar una explicación a su flexibilidad semántica y a la variedad de clases de elementos que construye, pero se enfrenta también a varios aparentes contraargumentos, que se discuten detalladamente en este trabajo.
[en] The open stands of Tetraclinis articulata (Vahl) Masters are unique forest formations and a priority habitat to be preserved in the European Union (code 9570) because of their limited distribution range, located mainly in SE Iberian Peninsula. European populations of this species were historically threatened by a number of detrimental anthropogenic impacts, including mining, logging, fires and overgrazing. Nevertheless, as a result of the scientific and technical efforts made to improve the knowledge and conservation status of their populations, population numbers in the "Sierras de Cartagena y La Unión" have been increasing in recent years. This thesis aims to identify the key parameters influencing the demographic dynamics of the species, culminating in a dynamic model helpful to establish new management policies and which is also capable of modelling its current detrimental pressures (fire, overgrazing and competition with Pinus halepensis). In addition, the results of an experimental competition elimination assay within the framework of the LIFE-Tetraclinis-Europe project are reported, and the applicability of the habitat quality index for the species is discussed. To conclude, proposals for management and adaptation to global change are made in order to enhance Tetraclinis articulata populations in the southeastern Iberian Peninsula.

[es] Los bosquetes abiertos Tetraclinis articulata (Vahl) Masters suponen unas formaciones forestales singulares y un hábitat prioritario para su conservación en la Unión Europea (código 9570) debido a su restringida área de distribución, ubicada principalmente en el SE de la Península Ibérica. Las poblaciones europeas de esta especie se han visto históricamente amenazadas por diversos impactos degradativos ligados a la actividad antrópica, como las explotaciones mineras, la tala, los incendios y el sobrepastoreo. A pesar de ello, como resultado de los esfuerzos científicos y técnicos realizados para la mejora del conocimiento y el estado de conservación de sus poblaciones, el número de ejemplares de las poblaciones de las "Sierras de Cartagena y La Unión" se ha visto incrementado en los últimos años. En esta tesis doctoral se tratan de establecer los principales parámetros que afectan a las dinámicas demográficas de la especie con el objetivo de construir un modelo dinámico, de utilidad para establecer nuevas políticas de gestión y capaz de simular los efectos de sus actuales presiones degradativas (los incendios, el sobrepastoreo y la competencia con Pinus halepensis). A su vez, se muestran los resultados de un ensayo experimental de eliminación de competencia enmarcado dentro del proyecto LIFE-Tetraclinis-Europa y se discute la aplicabilidad del índice de calidad de hábitat de la especie. Por último, se realizan propuestas de gestión y adaptación al cambio global para la mejora de sus poblaciones en el sureste ibérico.
[en] This article shows the key role of human resources on economic development and explains differences on professional qualification demands between fordist model of production organization and flexible specialization model. This one requires a higher level of qualifications and so its diffusion has brought about the need of a greater social effort on professional training; this is illustrated with the case of Spain.

[es] Este artículo pone de manifiesto el papel clave de los recursos humanos en el desarrollo económico y explica las diferencias entre las demandas de cualificación profesional de los sistemas de organización productiva fordista y de especialización flexible. Este último exige un mayor nivel de cualificación al conjunto de la sociedad, por lo que su difusión se ha traducido en la necesidad de un mayor esfuerzo social en formación profesional, lo cual se ejemplifica con el caso de España
[en] Abstract: The European institutions have recognized the outstanding contribution to the sport sector is having on job creation, local economic development and intersectoral flows, becoming one of the pillars that allow help overcome the current difficulties due to the high resistance which has been shown in the environment of economic crisis we have been dragging. Sport can strengthen the socio-economic impact it has had, and even improve, through innovative services and products, which in any case must attend especially at the regional level, the key to success of any knowledge.

[es] Las Instituciones Europeas han reconocido la destacada contribución que el sector del deporte está teniendo en la creación de empleo, el desarrollo económico local y en los flujos intersectoriales, convirtiéndose en uno de los pilares que permitan ayudar a superar las dificultades actuales gracias a la gran resistencia que ha demostrado en el entorno de crisis económica que venimos arrastrando. El deporte puede consolidar el impacto socio-económico que ha alcanzado, e incluso mejorarlo, a través de servicios y productos innovadores, que en cualquier caso deberán atender sobre todo al nivel regional, clave del éxito de cualquier conocimiento.
[en] Abstract: This article considers the socio-cultural meaning of the balmoreadas, a kind of heavy jokes that arise as a creative response to the privileged migration of Spaniards to postrevolutionary Mexico and whose victims were a wide range of persons. The text also reflects critically on the mutual construction of identities, these of Concepcion Jurado, a common woman of her time and the one of the fictional person she played in the completion of the balmoreadas, a rich Spanish immigrant Don Carlos Balmori who ended up eclipsing her. Finally, the article emphasizes the importance of balmoreadas as precursors of the art of action or performance art.

[es] En este artículo se considera el significado socio cultural de las balmoreadas, una especie de bromas pesadas, que surgen como respuesta creativa a la migración privilegiada de españoles a México posrevolucionario y cuyas víctimas fueron personas de más diversos perfiles. Asimismo, en el texto se reflexiona críticamente sobre la construcción mutua de identidades de Concepción Jurado, una mujer común de la época y el personaje ficticio que caracterizó en la realización de las balmoreadas, un rico inmigrante español, Don Carlos Balmori, quien terminó eclipsándola. Por último, el artículo subraya la importancia de las balmoreadas como precursoras del arte de acción o performance art.
[en] The aim of this study was to analyze the satisfaction and quality of the São Martinho do Porto 2023 Triathlon event, considering the participants' perceptions. A total of 208 participants answered an online questionnaire, aged between 14 and 65 (mean, M= 41.29; standard deviation, SD= 11.28), 71% of whom were male. In the Perceived Quality dimension, the score given by the participants was 4.09 (SD= 0.59), in the General Quality of Service dimension it was 4.13 (SD= 0.74), in General Satisfaction 4.37 (SD= 0.66), in the Value of Service dimension it was 4.10 (SD= 0.78) and in the Future Intentions dimension 4.46 (SD= 0.63), which corresponds to a high score in all dimensions. These data indicate that the event participants were satisfied with the event and considered it to be of high quality

[es] El objetivo de este estudio fue analizar la satisfacción y la calidad de la prueba de triatlón São Martinho do Porto 2023, teniendo en cuenta las percepciones de los participantes. Respondieron a un cuestionario 208 participantes, con edades entre los 14-65 años (media, M= 41.29; desviación típica, DT= 11.28), de los cuales el 71% eran hombres. En la dimensión Calidad Percibida, la puntuación otorgada por los participantes fue de 4,09 (DT= 0.59), en la dimensión Calidad General del Servicio fue de 4.13 (DT= 0.74), en Satisfacción General de 4.37 (DT= 0.66), en la dimensión Valor del Servicio fue de 4.10 (DT= 0.78) y en la dimensión Intenciones Futuras fue de 4.46 (DT= 0.63), lo que corresponde a una puntuación alta en todas las dimensiones. Estos datos indican que los participantes se mostraron satisfechos con el mismo y lo consideraron de alta calidad
[en] ABSTRACT: This article analyses the recent development of tourist destinations on the Mediterranean and South Atlantic Spanish coastline. Special attention has been paid to the strategies implemented against the profound transformations detected in the sector; strategies ranging from the renewal and introduction of big changes in the tourist model to the upholding and strengthening of the prevailing model in our coasts from the sixties of the last century.

[es] En el artículo se analiza la evolución reciente de los destinos turísticos del litoral mediterráneo y suratlántico español. Se presta especial atención a las estrategias que adoptan frente a las grandes transformaciones observadas en el sector, estrategias que van desde la renovación y la introducción de profundos cambios en el modelo turístico, hasta el mantenimiento y la intensificación del modelo dominante en nuestras costas desde los años sesenta del pasado siglo.
[en] Exposure to psychosocial risks can have negative consequences on the health of both male and female workers. However, we understand that certain circumstances such as the role of women in paid work or the discrimination they suffer in that area, affect them differently. The fact that ninety percent of the female employees work in the service sector, which is where psychosocial risks have the greatest incidence, requires a specific study that promotes progress in prevention of the risks we are analyzing.

[es] La exposición a los riesgos psicosociales puede tener consecuencias negativas en la salud, tanto de las trabajadoras como de los trabajadores, no obstante, entendemos que determinadas circunstancias como el papel de la mujer en el trabajo remunerado, la discriminación de la que es objeto en ese ámbito, que ciertas patologías le afectan de forma distinta y el hecho de que el noventa por ciento de las empleadas trabajan en el sector servicios que es donde más incidencia tienen los riesgos de origen psicosocial, requiere un estudio específico que nos facilite avanzar en la prevención de los riesgos que estamos analizando.
[en] This paper tries to discern and develop those factors and issues that relate learning objects design to the practice of Lifelong Learners in m-Learning. A template is designed to collect enough data to provide information that leads to achieve the development of patterns which help the practice of learning object design in the practice of learning object design in the presented context. The paper concludes with the design of a structure for the pattern language and the development of a pattern oriented to solving a real case.

[es] En el presente trabajo se desarrolla una labor de indagación, tratando de discernir y desarrollar aquellos factores y aspectos que relacionan el diseño de los objetos de aprendizaje con la práctica del mLearning para Lifelong Learners. Para ello se han diseñado plantillas para la recogida de datos que aporten la suficiente información para lograr desarrollar patrones que ayuden en la práctica del diseño de objetos de aprendizaje en el contexto planteado. El trabajo concluye con el diseño de una estructura para el lenguaje de patrones y el desarrollo de un patrón orientado a la resolución de un caso real.
[en] Currently, more than half of Roma students do not finish compulsory secondary education, an issue that increasingly affects young Roma people's future projects of life and their social inclusion. However, if we focus on educational institutions and social aspects to explain this academic failure from an integrated perspective, we will see that processes of segregation and discrimination continue to be a threat to how the Roma community relates to education. Within this scenario, we select some proposals to move forward in developing community projects that combine social and educational work in order to overcome the exclusion of Roma youth.

[es] En la actualidad, más de la mitad de alumnado gitano no finaliza la secundaria obligatoria, una cuestión que afecta cada vez más a los proyectos de vida futura de los jóvenes gitanos y a su inclusión social. Sin embargo, si ponemos el foco en los centros educativos y en lo social para explicar desde una perspectiva conjunta el fracaso escolar, iremos viendo cómo la lógica de la segregación y la discriminación continúa como una amenaza en la relación escuela y comunidad gitana. Ante esta situación recogemos algunas propuestas para avanzar en la construcción de proyectos comunitarios que aúnen el trabajo del ámbito social y educativo para superar la exclusión de los jóvenes gitanos.
[en] Qualitative research has been growing, bringing along the need to think methodologically about it, in order to avoid biases and ethical dilemmas. Thus, it is necessary to think through its steps, among them the collection of data through interviews. Therefore, this study aims to introduce an action plan that guides the training and monitoring of external interviewers in conducting qualitative research. It describes the action plan proposed, which consists of five moments: feasibility; selection; negotiation; training; and monitoring. And, with the purpose of illustrating its practical use, authors' experience in using the proposed action plan is described, indicating the benefits and difficulties found. It is concluded that employing an external person to perform data collection in a qualitative research is a facilitator, although it represents a challenge and requires researcher's dedication and expertise. the need for greater financial incentives to conduct this kind of research is also recognized, as well as researchers' commitment to pursue funding sources.

[es] La investigación cualitativa está creciendo, trayendo consigo la necesidad de pensar en ella metodológicamente, con el fin de evitar sesgos y dilemas éticos. Por lo tanto, es necesario reflexionar acerca de sus etapas, entre ellas la recogida de datos a través de entrevistas. Se objetiva, por lo tanto, presentar un plan de acción que guíe la capacitación y supervisión de entrevistadores externos durante la realización de la investigación cualitativa. Se describe el plan de acción propuesto, que tiene cinco momentos: viabilidad; selección; negociación; entrenamiento, y supervisión. Y, con el fin de ilustrar su uso práctico, se describe la experiencia de las autoras con el uso del plan de acción propuesto, las facilidades y las dificultades encontradas. Se concluye que emplear una persona externa para llevar a cabo la recogida de datos en una investigación cualitativa es un facilitador, aunque represente un reto y requiera dedicación y pericia del investigador. También se reconoce la necesidad de mayores incentivos financieros para llevar a cabo este tipo de investigación, así como el compromiso de los investigadores para buscar fuentes de financiación.
[en] The digitalisation of higher education institutions (HEI), due to the impossibility of face-to-face classes and tutoring, caused by COVID-19, evidenced the need to rethink opportunities and obstacles for the development of digital skills among students. Based on the digital literacy framework by Martin and Grudziecki (2006), a study was developed aiming to identify university students' digital competences, as well as the uses and effects of digital literacy in the development of personal and social skills. Data collection, using an online questionnaire, took place during the initial closing period of HEIs in Portugal. The results point to an almost widespread mastery of search and data editing skills and to a lesser ability to create and develop new digital solutions. Most students reported that digital technologies were used (before the crisis)] mainly for institutional communication and between peers, but not for the development of networking and lifelong learning skills. The lack of involvement of many teachers in the available pedagogical support is an obstacle to an adequate digital transformation in higher education, both in times of crisis and in the future

[es] La digitalización de las instituciones de educación superior (IES), debido a la imposibilidad de clases presenciales y tutoría, causada por COVID-19, puso de manifiesto la necesidad de repensar las oportunidades y los obstáculos para el desarrollo de habilidades de los estudiantes. Basado en el marco de alfabetización digital de Martin y Grudziecki (2006), se desarrolló un estudio con el objetivo de identificar las habilidades digitales de los estudiantes, los usos y efectos de esto en el desarrollo personal y habilidades sociales. La recopilación de datos, utilizando un cuestionario en línea, tuvo lugar al comienzo del cierre de IES en Portugal. Los resultados apuntan a un dominio de las habilidades de búsqueda y edición de datos y a una menor capacidad para crear y desarrollar nuevas soluciones digitales. La mayoría de los estudiantes informaron que las tecnologías digitales se usaron principalmente para la comunicación institucional y entre pares, pero no para el desarrollo de redes y habilidades de aprendizaje permanente. La falta de participación de muchos docentes en el apoyo pedagógico disponible es un obstáculo para una transformación digital adecuada en la educación superior, tanto en tiempos de crisis como en el futuro
[en] ABSTRACT: Natural areas attract a kind of tourist that looks for contact with nature. Thus, new touristic products are being developed. Within the tourism offers at "Parque Regional de las Salinas y Arenales de San Pedro del Pinatar" there are notable the outdoor sports, adventure and ecotourism which include both, birdwatching and nature photography. As well as traditional tourism that looks basically for sun and beach, ecotourism is favored here by the geographic location, the natural conditions and the great accommodation offer. However, cultural tourism based on the traditional salt extraction and fisheries has not been developed.

[es] Los espacios naturales atraen a turistas que buscan el contacto con la naturaleza, surgiendo nuevos productos turísticos. Surgen, de este modo, nuevos productos turísticos. En la oferta de turismo de naturaleza del Parque Regional de las Salinas y Arenales de San Pedro del Pinatar destaca: deportes en la naturaleza, aventura y ecoturismo. Este último se divide en: turismo ornitológico y fotográfico, que junto al tradicional de sol y playa y de salud, se ve favorecido por su situación geográfica, condiciones naturales y amplia oferta hotelera. Sin embargo, el turismo cultural basado en la tradición salinera y pesquera no ha sido desarrollado.
[en] When addressing Social Pedagogy con tents and processes it is necessary to highlight that this is not a trivial or sim ple matter, since it is knowledge subject to constant re-elaboration. In most cases, practice is far ahead of theoretical reflec tion and action should have even more weight than the theory itself. Despite the se difficulties, our aim in this article is to analyze the scientific production by scho larly research in the field of Social Edu cation in our country looking at its most relevant vias of expression, The Journal of Social Pedagogy and The Inter-University Seminar on Social Pedagogy. To do this, we will review existing research, contents and processes for the purpose of mapping out the latest contributions to the disci pline. We aim to provide objective and scientific knowledge on the development of this teaching science, its current reality, and its new challenges in light of prevailing social dynamics.

[es] A la hora de abordar los contenidos y procesos de la Pedagogía Social es claro indicar que no estamos ante un asunto baladí ni sencillo, ya que es un saber en permanente construcción. En la mayoría de los casos, la praxis va muy por delante de la reflexión teórica e incluso, la acción, debería tener un peso más relevante que la propia teoría. A pesar de las dificultades planteadas, nuestro objetivo en este artículo es el de analizar la producción científica realizada por los profesionales orientados al ámbito de la Pedagogía Social en nuestro país, por medio de sus órganos de expresión más relevantes, Revista Interuniversitaria de Pedagogía Social y Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. Para ello, revisaremos investigaciones, contenidos y procesos de la disciplina planteando así un breve recorrido de la última etapa en la producción científica de esta disciplina. Con ello, pretendemos proporcionar un conocimiento objetivo y científico sobre el desarrollo de esta ciencia pedagógica, su realidad actual y sus nuevos retos ante las dinámicas sociales imperantes.