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[en] The present contribution tries to explain an apparent paradox: in the end of the 1920s, anthropology becomes central in Schelers Philosophy, although he had sharply criticized the "anthropological turn" which characterizes modern thought in his eyes. His phenomenology founds an anthropology which rejects anthropocentrism. However, in the context of the crisis of historism, Scheler considers that metaphysics should abandon the idea of a personal God and include the impotence of spirit. Schelers problem is to found the (eminent) position of Man in the cosmos on a new basis, but without going back to the traditional definitions of Man. This is the aim of his philosophical anthropology, which is also an answer to two – in Schelers's view – problematic discourses: the theories of decadence (Klages, Lessing...) and postulatory atheism (Nietzsche, Kerler, Hartmann).

[fr] Cet article s'efforce de comprendre ce qui peut paraître comme un paradoxe : Max Scheler met à la fin des années 1920 au centre de sa philosophie une anthropologie, alors qu'il avait critiqué de façon virulente le tournant anthropologique qui caractérise la pensée moderne. Sa phénoménologie fonde une anthropologie qui récuse l'anthropocentrisme. Dans le contexte de la crise de l'historisme, Scheler considère cependant que la métaphysique doit abandonner la figure d'un Dieu personnel et intégrer l'idée de l'impuissance de l'esprit. Il s'agit désormais de fonder sur de nouvelles bases une pensée de l'éminence de l'homme, mais sans revenir aux définitions traditionnelles. C'est l'objet de l'anthropologie philosophique qui se veut aussi une réponse à deux discours que Scheler juge problématiques : les théories de la décadence (Klages, Theodor Lessing...) et l'" athéisme postulatoire " (Nietzsche, Kerler, Hartmann).
[en] The article analyses the construction and reception of the sound image of temporal and religious powers reflected by the Te Deums celebrated throughout France on the occasion of four major dynastic feasts during the reign of Louis XIV. From the accounts published by the Mercure galant, it analyses the different literary ways by which the Te Deum is integrated in the event as a whole, conceived first as a succession of sequences and then as a homogeneous feast in which the different powers compete. The second part focuses on the sound dimension of this evolution: the singing of the Te Deum gradually acquires a sonorous reality in the columns of the Mercure galant, whose sensitive dimension plays an important role in the representation of the political and religious allegiance. The analysis of late relations shows how this political symbolism is gradually being challenged by a reception more focused on aesthetic pleasure, characteristic of the new urban civility.

[fr] L'article analyse la construction et la réception de l'image sonore des pouvoirs temporels et religieux à travers l'exemple des Te Deum célébrés dans toute la France au cours de quatre grandes fêtes dynastiques du règne de Louis XIV. À partir des relations publiées par le Mercure galant, il décrit les différentes modalités de l'inscription du Te Deum au sein de l'événement, conçu d'abord comme une succession de séquences puis comme une fête homogène dans laquelle les différents pouvoirs entrent en concurrence. La seconde partie s'attache à la dimension sonore de cette évolution : le chant du Te Deum acquiert progressivement dans les colonnes du Mercure une réalité sonore, dont la dimension sensible joue un rôle important dans la mise en scène de l'adhésion politique et religieuse. L'analyse de relations tardives montre comment cette symbolique politique est progressivement concurrencée par une réception davantage centrée sur le plaisir esthétique, caractéristique de la nouvelle civilité urbaine.
[en] Knowing how horses communicate can produce unexpected developments : two horse-riding trainers have elaborated, with the help of specialists in coaching, a program through which they allow managers to become aware of their attitudes and behaviors in situation where they have to exert their leadership. This process. when taken up by specialists (therapists or couches) may help assessment of personal qualities. and personal development.

[fr] La connaissance des mécanismes de communication chez les chevaux peut mener à des applications inattendues : deux formateurs à l'équitation ont élaboré, avec l'aide de praticiens du coaching, un protocole grâce auquel ils peuvent faire prendre conscience à des cadres de leurs attitudes et comportements dans les situations de leadership. Cette démarche peut orienter, avec l'aide de spécialistes (coach ou thérapeutes), l'évaluation et le développement personnel.
[en] Canonical legislation concerning the cardinals, their status as well as their duties for the Holy See's service, did not go, for a long time, through a systematic organization until the promulgation of the Canon Law Code (1983). Stable rules however, presided over the creation of cardinals and governed their status, even within the Sacred College and the three cardinals orders. Similarly, and despite significant inflections around the Second Vatican Council, canon law has since the second half of the sixteenth century determined functions in sede plena periods, including the action of cardinals leaders of the Roman Curia dicasteries, the cardinal protectors of religious institutes or that of cardinal legates. The canonical sources, normative or not, concerning the cardinals are abundant, though their value and authority are unequal. A further systematic investigation should be taken into consideration by legal historiography.

[fr] La législation canonique touchant aux cardinaux, à leur statut ainsi qu'aux fonctions qu'ils exercent au service du Saint-Siège est longtemps demeurée disparate, jusqu'à l'entrée en vigueur du Code de droit canonique de 1983. Des règles stables ont toutefois présidé à la création des cardinaux et ont régi leur statut, y compris au sein du Sacré Collège et de ses trois ordres cardinalices. De même, et malgré des inflexions d'importance autour du concile Vatican II, le droit canonique a depuis la seconde moitié du XVIe siècle encadré les fonctions des cardinaux sede plena, et notamment l'action des cardinaux chefs de dicastère de la Curie romaine, celle des cardinaux protecteurs d'instituts religieux ou encore celle des cardinaux légats. Les sources canoniques, normatives ou non, évoquant le cardinalat sont abondantes, quoique de valeur et d'autorité inégales, et méritent une exploration plus systématique de la part de l'historiographie juridique.
[en] In Brazil, even if still in its first steps, the coming together of Environmental Health Surveillance and Primary Health Care represents an important strategy in searching for comprehensive health care, since it takes, as an organizational basis, the recognition of territories from the local dimension of daily life. This study aimed to develop and implement a reading strategy on the relationship between health and environment, city of Porto Alegre / Brazil, in order to enable partnerships with / between workers from the Environmental Health Surveillance Team and Health Communitary Agents from Family Health Strategies. Reading on the relationship between health and environment, this proposal integrates historical, spatial and collective situations, starting from process and mapping ideas which are dynamic and never finished. The cartography gesture was thus established as the main tool for this proposal of reading, reaching not only physical space, but also identities, practices and experiences. The participative approach of action-research and from observant participation was conceived as the main strategy for this study. The proposed reading on the relationship between health and environment in the study area allowed served as a starting point for the evaluation and monitoring of specific situations of interest to Environmental Health.

[fr] Au Brésil, les approches sur les soins de base et les liens entre santé et environnement en sont encore à leurs débuts. Ils représentent une stratégie importante dans la recherche de soins complets pour la santé, car ils prennent comme base organisationnelle la reconnaissance des territoires de vie quotidienne de dimension locale. Dans cette étude nous avons comme objectif d'élaborer et de mettre en œuvre une méthode de lecture de la relation entre la santé et l'environnement dans la ville de Porto Alegre/Brésil, afin de permettre des partenariats d'action avec les travailleurs de la santé communautaire. La lecture sur la relation entre la santé et l'environnement intègre les dimensions historiques, l'espace géographique et les situations de vie collectives, et servent à établir une cartographie dynamique et participative. La cartographie est l'instrument principal proposé pour représenter non seulement l'espace physique, mais aussi les identités, les pratiques et les expériences des travailleurs de la santé communautaire. Cette lecture dans la zone d'étude a permis une évaluation de la santé de la population locale, des situations spécifiques en lien avec la qualité de l'environnement et la discussion des formes d'organisation des processus de travail dans le contexte territorial local des soins de base.
[en] During the last quarter of the Spanish eighteenth century, the grammatical production intended for the teaching of the mother tongue increased in significant proportions. This production has two main objectives: to support the teaching of reading and writing, and to establish a foundation course for the learning of Latin in secondary education. These goals are based on the conviction that language is an important element in the social and cultural exchange, and therefore, it should be used correctly. The Latin influence is still evident but, little by little, the scholars give up the standard theoretical explanatory resources in favour of a more appropriate description of the language. This effort becomes more evident, especially in the pages devoted to this grammar syntax, which reaches the highest degree of complexity from the beginning of the grammaticalization of the Spanish language.

[fr] Le dernier quart du xviiie siècle espagnol voit s'accroître dans des proportions importantes la production grammaticale destinée à l'enseignement de la langue maternelle. Cette production a deux objectifs principaux : accompagner l'enseignement de la lecture et de l'écriture, constituer une propédeutique pour l'apprentissage du latin dans l'enseignement secondaire. Ces buts reposent sur la conviction que la langue est un élément important dans l'échange social et culturel, et de ce fait, qu'elle doit être employée avec correction. Le moule du latin pèse encore de tout son poids, mais, peu à peu, les auteurs abandonnent les recours explicatifs théoriques alors habituels en faveur d'une description plus adaptée de la langue. Cet effort devient de plus en plus évident, en particulier dans les pages que ces grammaires consacrent à la syntaxe, partie qui atteint le plus haut degré de complexité depuis les débuts de la grammatisation de l'espagnol.
[en] The public/private dichotomy, constitutive of modern liberal citizenship, is central to feminist theory and practice. In Spain, Francoism had maintained its superiority precisely by the strict separation of the spheres and especially by the construction of the woman restricted to her functions in the private domain: wife, housekeeper and mother. The feminist movement emerges precisely as a counter-current movement to this heteronormative model of femininity. Access to the public sphere and the politicization of the private sector are the strategies privileged by this movement for the emancipation of women and for their construction as citizens. This paper seeks to study three tensions for feminisms arising from the public-private dichotomy through the analysis of activists' claims and experiences. The data come from intensive fieldwork: 44 interviews and 4 focus groups with activists from several political generations and analysis of the material produced by the movement.

[fr] La dichotomie public/privé, constitutive de la citoyenneté moderne libérale, est centrale pour la théorie et la praxis féministes. En Espagne, le franquisme avait maintenu sa supériorité précisément par la stricte séparation des sphères et surtout par la construction de la femme restreinte à ses fonctions dans la sphère privée : épouse, maîtresse de maison et mère. Le mouvement féministe surgit précisément comme un mouvement à contre-courant de ce modèle de féminité hétéronormatif. L'accès à la sphère publique et la politisation du privé sont alors les stratégies privilégiées par ce mouvement pour l'émancipation des femmes et pour leur construction comme citoyennes. Cet article cherche à étudier trois tensions pour les féminismes découlant de la dichotomie public-privé à travers l'analyse des revendications et d'expériences d'activistes. Les données proviennent d'un travail de terrain intense : 44 entretiens et 4 groupes de discussion avec des activistes de plusieurs générations politiques et l'analyse du matériel produit par le mouvement.
[en] The aim of this article is establish the link between Ford Madox Ford and Impressionism. If his name is rarely associated with the movement outside the English speaking world, this is due to the Ford's own tardy affiliation to the movement (1914), and the fact that the basic devices of impressionism were forced to vie with other literary and artistic influences already in place. One of these Perhaps one of the more dominant of these was his Pre-Raephelite background, another this overriding preoccupation with the most fitting term (le mot juste) and an economy of expression, more in line with Flaubert and Maupassant. There is also his close collaboration with Conrad and friendship with Henry James and Stephen Crane. This would explain any experimentation with the stream of consciousness technique. Ford's impressionism is therefore just one element in a nexus which still needs to be elucidated. The aesthetics of impressionism is just one strand in a skein of threads which Ford uses to unravel the chronological psycho-sociological novel. This makes him a fully-fledged actor of twentieth century modernism.

[fr] L'objectif de cet article est de démontrer les relations étroites qui existent entre Ford Madox Ford (1873-1939) et l'impressionnisme. Si le nom du romancier est rarement associé au mouvement, en réalité l'esthétique impressionniste se greffe tardivement (1914), d'une façon inédite, sur d'autres influences littéraires et artistiques, comme la sensibilité et l'imagerie romantique des préraphaélites, la rigueur et l'économie lexicale d'un Flaubert et d'un Maupassant, au flux de conscience de James, également expérimenté par Conrad. L'impressionnisme fordien est donc l'un des éléments d'une personnalité complexe, en réalité encore très peu connue en France dans son intégralité. L'esthétique impressionniste se trouve alors au creuset de plusieurs tendances, et Ford est à même d'en reprendre certaines caractéristiques afin de faire éclater la chronologie narrative de ses romans. On arrive ainsi à la mouvance moderniste du début du xxe siècle, à laquelle le nom de Ford doit désormais être rattaché sans hésitation.
[en] Based on ethnographic data and interviews conducted with 53 students from primary and secondary school, this article aims to study children's and adolescent's judgment criteria of the egalitarian discourse. It shows that working-class students tend to apply technical or ethical judgment criteria to this discourse, which leads them to subvert it and reject its most contentious aspects. On the contrary, students from privileged social categories whose family socialisation is aligned with the habitus instilled by the school institution are characterised by an orthodox critique of gender stereotypes, by the use of the political repertoire, and by their greater familiarity with gender and sexuality issues. Ultimately, the article highlights how gender equality education at school, while challenging gender relations, also contributes to the reproduction and re-composition of class and race relations through the socially differentiated uses to which it is put by students.

[fr] Fondé sur l'observation de 78 séances d'éducation à l'égalité entre les sexes à l'école et sur une série d'entretiens menés auprès de 53 élèves du premier et du second degré, cet article étudie les catégories de jugement enfantines et adolescentes du discours égalitaire. Il montre que les élèves de classes populaires tendent à appliquer à ce discours des critères de jugement hétérodoxes, d'ordre technique ou éthique notamment, qui les portent à le subvertir et à en rejeter les aspects les plus contestataires. Les élèves de catégories sociales favorisées dont la socialisation familiale entre davantage en affinité avec l'habitus inculqué par l'institution scolaire se distinguent au contraire par une critique plus orthodoxe des stéréotypes de genre, par l'utilisation du registre politique, et par leur plus grande familiarité avec les enjeux de genre et de sexualité. L'article montre en définitive comment les actions d'éducation à l'égalité entre les sexes à l'école, en même temps qu'elles bousculent les rapports de genre, contribuent, à travers les usages différenciés dont elles font l'objet de la part des élèves, à la reproduction et à la recomposition des rapports de classe et de race.
[en] This paper proposes a methodological approach for the study of scaffolding from an interactionist theory of language development. This approach, which can only be conducted on a corpus basis, seeks to address the dialogical dynamics of scaffolding. The paper is organized in three parts: the first part presents the different facets of scaffolding from a theoretical point of view; the second part deals with the development of an analytical tool, a coding grid of the adult's scaffolding behaviors and the children's reactions. In the last part, we illustrate our methodological approach with some results issued from a study on mother-child interactions. Notably, these results show how the activities in which participants are involved impact their behaviors. The discussion is centered on the contributions of a corpus analysis (naturally occurring data and controlled factors, comparing qualitative and quantitative data, etc.).

[fr] Situé dans une approche interactionniste du développement du langage, l'article propose une démarche méthodologique pour étudier l'étayage dans sa dynamique dialogique, pour laquelle le recours à un corpus s'avère indispensable. L'article comprend plusieurs parties : sont présentées d'une part les différentes facettes de l'étayage d'un point de vue théorique, d'autre part la construction d'un outil opérationnel sous la forme d'une grille d'analyse des conduites étayantes des adultes et des réactions des enfants. Enfin, quelques résultats issus d'une recherche sur les interactions mère-enfant, à titre illustratif de la démarche, montrent la façon dont les activités effectuées par les participants façonnent leurs conduites. La discussion se focalise sur les apports d'une analyse de corpus (données de type naturel tout autant que contrôle de certains facteurs, comparaison de données qualitatives et quantitatives, etc.).
[en] This research focuses on middle school students' motivation (mastery goals) and emotional engagement in mathematics. It aims to identify the contribution of two factors that are related to two types of social support (instrumental and emotional): students' perception of mastery structure and students' perception of the teacher's compassionate love. Results obtained from 291 8th grade students indicate that students' perception of a mastery structure and students' perception of the mathematics teacher's compassionate love are associated with higher mastery goals and emotional engagement of students. The perception of compassionate love mediated the relationship between mastery structure on the one hand and mastery goals and emotional engagement on the other. Therefore, to understand the effect of teachers' pedagogical practices it is important to consider the dimension of emotional support operationalized here as a specific form of love.

[fr] Cette recherche porte sur la motivation (buts de maîtrise) et l'engagement affectif des élèves du secondaire en mathématiques et vise à identifier la contribution de deux facteurs qui relèvent de deux types de soutien social (instrumental et émotionnel) : la perception par les élèves d'une structure de maîtrise et la perception par les élèves de l'amour compassionnel de leur enseignant. Les résultats obtenus auprès de 291 élèves de 4e indiquent que la perception d'une structure de maîtrise et la perception de l'amour compassionnel de l'enseignant en mathématiques sont associées à des buts de maîtrise et à un engagement affectif plus importants des élèves. La perception de l'amour compassionnel médiatise partiellement la relation entre, d'un côté, la structure de buts et, de l'autre, les buts de maîtrise et l'engagement affectif. Pour comprendre l'effet des pratiques pédagogiques des enseignants, il importe donc de prendre en considération la dimension de soutien émotionnel, opérationnalisée ici comme une forme d'amour particulière.
[en] During the last decades, tequila has become important as an identity reference officially recognized for the creation of a " geographical Identity ", as well as for the considerable development of its consumption. Slowly, tequila becomes one of the world's best known drinks, even if it's mainly drank in Mexico and the United States. This fact comes along with a very important change in the ownership of its main enterprises which practically all now belong to non Mexicans. A very great effort has been done as well in the control of the quality and origin of the product, effort in which the " Consejo Regulador del Tequila " plays a mayor part.

[fr] Les dernières décennies ont vu l'affirmation du tequila, à la fois comme une référence identitaire officiellement reconnue par la création d'une " Identité géographique ", mais également par le développement considérable de sa consommation. Le tequila devient progressivement un des alcools parmi les plus connus dans le monde, même si sa consommation reste avant tout le fait du Mexique et des Etats-Unis. Cette affirmation s'accompagne d'une mutation très importante dans la propriété des entreprises les plus importantes, pratiquement toutes passées sous le contrôle de non-Mexicains. Un effort très important a été effectué en parallèle dans le contrôle de la qualité et de l'origine du produit, effort dans lequel le " Consejo Regulador del Tequila " occupe une place centrale.
[en] In 1934, Marguerite and Jean-Richard Bloch visited the USSR. From there Marguerite sends numerous letters, most of them enthusiastic, and which overlook some of the doubts expressed in her notebook. The couple's work being organized according to a very clear gendered logic, Jean-Richard, for his part, relies on his wife's letters to write a series of articles, some sent from or published in the USSR, others published after the stay (in the magazine Europe in particular). Beyond the echoes and repetitions, however, from Marguerite's private testimony to Jean-Richard's public speech, we move from a poetics of anecdotal to a logic of political commentary.

[fr] En 1934, les époux Bloch visitent l'URSS. De là-bas Marguerite envoie nombre de lettres, enthousiastes pour la plupart, et qui passent sous silence certains doutes exprimés dans le carnet de notes de la voyageuse. Le travail du couple étant organisé selon une logique genrée très nette, Jean-Richard, lui, s'appuie sur les lettres de sa femme pour rédiger une série d'articles, certains envoyés d'URSS ou publiés en URSS, d'autres publiés après le séjour (dans la revue Europe notamment). Au-delà des échos et des reprises, cependant, du témoignage privé de Marguerite à la parole publique de Jean-Richard, on passe d'une poétique de l'anecdotique à une logique du commentaire politique.