BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Sea is the home of every sailor. For this reason, we, the seafarers, must be the first ones interested in defending it and protecting it at all costs. Currently, one of the greatest dangers facing the sea is the contamination by plastics. In the present work i d escribe the current state of our seas due to this type of pollution, and i will try to offer the reader a better understanding of this phenomenon.

[es] El mar es el hogar de todo marino. Por este motivo, nosotros, la gente de mar, debemos ser los primeros interesados en defenderlo y protegerlo a toda costa. Actualmente, uno de los mayores peligros a los que se enfrenta el mar es la contaminación por plásticos. En el presente trabajo se describe el estado actual en el que se encuentran nuestros mares debido a este tipo de contaminació n, y se tratará de ofrecer al lector una mayor comprensión sobre este fenómeno.
[en] This study aims to reveal the scope of the presence of reasoning skills according to Bloom's taxonomy in the competency indicators included in the physical education and sports curriculum of a secondary school in Algeria. To achieve the objectives of the study, the technique of content analysis was used, and the validity and stability were tested using the Holsti method. The main findings of the study were as follows: the competency indicators contain most of the reasoning skills according to Bloom's taxonomy, as well as, however, neglect the ability to analyze and the low presence of the cognitive aspect of the skills of reasoning according to Bloom's taxonomy in the competency indicators included in the physical education and sports curriculum

[es] Este estudio pretende desvelar el alcance de la presencia de habilidades de razonamiento de acuerdo a la taxonomía de Bloom en los indicadores de competencia incluidos en el currículo de educación física y deportiva de una escuela de secundaria en Argelia. Para lograr los objetivos del estudio, se utilizó la técnica de análisis de contenido, y se comprobó la validez y la estabilidad usando el método de Holsti. Los principales hallazgos del estudio fueron los siguientes, los indicadores de competencia contienen la mayoría de las habilidades de razonamiento de acuerdo con la taxonomía de Bloom, así como, sin embargo, descuida la habilidad de análisis y la baja presencia del aspecto cognitivo de las habilidades de razonamiento según la taxonomía de Bloom en los indicadores de competencias incluidos en el currículo de educación física y deporte.
[en] Aims: the different foot types according to the arch height are related to different lower limb conditions, and it could affect the individuals quality of life. The purpose of the doctoral thesis is to know the impact that the arch height has on the quality of life related to foot health in adults and on the dimensions that determine the health status of the foot (pain, foot function, footwear, foot health) and the general health of the individual (general health, vitality, social function, physical activity). Methods: a cross-sectional study was carried out. The participants foot type (n=138) was classified according the Arch Index (AI): 51 had a normal AI, 66 had a decreased AI and 21 had a increased AI. The quality of life in relation to foot health was valued with the Spanish version of the Foot Health Status Questionnaire (FHSQ). The results of the sample groups were compared using the t test, the ANOVA test and the MANOVA test. Results: the comparison of the overall results of the FHSQ among adults with an IA normal, increased or decreased, did not show statistically significant differences. At the specific level of the foot we found a statistically significant difference (p=0,017) in the footwear dimension between people with AI augmented and people with AI decreased. Conclusions: foot type according to arch height does not influence the quality of life related to foot health in adults.

[es] Objetivo: los distintos tipos de pie segúún la altura del arco se relacionan con diversas patologíías del miembro inferior, lo que podríía afectar la calidad de vida de los individuos. El propóósito de la tesis doctoral es determinar el impacto que la altura del arco tiene en la calidad de vida relacionada con la salud del pie en personas adultas y en las dimensiones que determinan el estado de la salud del pie (dolor, funcióón, calzado, salud) y de la salud general del individuo (salud general, vitalidad, funcióón social, actividad fíísica). Material y méétodos: se llevóó a cabo un estudio observacional descriptivo. El tipo de pie de los participantes (n=138) se clasificóó con el ÍÍndice del Arco (IA): 66 teníían un IA normal, 51 un IA disminuido y 21 un IA aumentado. La calidad de vida en relacióón con la salud del pie se valoróó con la versióón en castellano del Foot Health Status Questionnaire (FHSQ). Los resultados de los grupos de la muestra se compararon mediante el test de la t, el test ANOVA y el test MANOVA. Resultados: la comparacióón de los resultados globales del FHSQ entre personas adultas con IA aumentado, normal o disminuido, no mostróó diferencias estadíísticamente significativas. A nivel especíífico del pie encontramos una diferencia estadíísticamente significativa (p=0,017) en la dimensióón de calzado entre personas con IA aumentado y personas con IA disminuido. Conclusiones: el tipo de pie segúún la altura del arco no influye en la calidad de vida relacionada con la salud del pie en personas adultas.
[en] An energetic audit report is made of the Campus Puerta de Toledo building belonging to the Carlos III University of Madrid. First, there is a description of the centre, followed by the analysis of its energy consumption, in which electricity, water and gas bills are studied, as well as an energy balance is done. Subsequently, all the systems of energy consumption existent in the centre are described. Based on these systems, energy saving measures are proposed, which describe the performance of the improvement over the current system, and the economic and energy benefits. On the other hand, recommended savings measures are presented, which differ from the previous ones in that their benefit is not so important. These measures deal with the replacement of lighting, the optimization of bills or the control of electricity consumption, among others. Finally, a table with the summary of the most important measures is established, the conclusion of the present report and the inventories and catalogues, used for the calculation of the improvements, as annexes.

[es] Se realiza un informe de auditoría energética del edificio Campus Puerta de Toledo perteneciente a la Universidad Carlos III de Madrid. Primero se presenta una descripción del centro, seguido del análisis de sus consumos energéticos, en el cual se estudian las facturas de electricidad, agua y gas, además de hacer un balance energético. Posteriormente, se describen todas las instalaciones de consumo energético existentes en el centro. En función de dichas instalaciones, se comienzan a proponer las medidas de ahorro energético, en las que se describe el comportamiento de la mejora respecto al sistema actual, y los beneficios económicos y energéticos. Por otro lado, se presentan unas medidas de ahorro recomendadas, que se diferencian de las anteriores en que su beneficio no es tan importante. Estas medidas tratan de la sustitución de la iluminación, la optimización de facturas o el control de consumo eléctrico, entre otros. Finalmente, se establece una tabla con el resumen de las medidas más importantes, la conclusión del presente informe y se agregan los inventarios y catálogos, usados para el cálculo de las mejoras, como anexos.
[en] The aim of this paper is to analyze the use of online translators by the Spanish students of the University of Malaya, specifically Google Translate. To achieve this, a survey has been prepared that has been answered by twenty-one Spanish learners of different levels of scope. Likewise, they wanted to show the benefits of the TA as a pedagogical tool in the university field of language teaching, which, with its controlled use and the help of the figure of the teacher, favor the conscious learning, the attention to the form and the active participation of students in their own teaching-learning process

[es] El presente trabajo tiene como objetivo hacer un análisis del uso que los estudiantes de español de la University of Malaya hacen de los traductores automáticos (TA) en línea, más concretamente, de Google Translate. Para lograrlo, se ha elaborado una encuesta que ha sido respondida por veintiún aprendientes de español de diferentes niveles de alcance. Asimismo, se han querido mostrar los beneficios de los TA como herramienta pedagógica en el ámbito universitario de la enseñanza de idiomas, que, con su uso controlado y la ayuda de la figura del profesor, favorecen el aprendizaje consciente, la atención a la forma y la participación activa del alumnado en su propio proceso de enseñanza aprendizaje.
[en] This paper deals with the metamorphic evolution of differents kinds of mafics and ultramafics rocks wich seems to represent different levels of a tectonized ophiolitic suite. The lower levels, made up by alternating mafics and uitramafics rocks, underwent a retrograde metamorphic evolution from gabbros and uitramafic rocks intruded in deeper crustal levels. A first stage of retrometamorphism is represented by the formation of reaction rims under static conditions (P = 6 kb, T = 700 OC) with the development of garnet and minor c1inopiroxene. This textures are interpreted in terms of cooling effects of deep-seated intrusive rocks. Vo1canis rocks situated in the upper levels of this ophiolitic suite underwent High T, Low P subfacies of the upper amphibolite facies. Final1y, i point out the existence of a ophiolite, with a metamorphic history, clearly different from other ophiolitic units in NW Spain (e. g. Cabo Ortegal), wich shows catazonal conditions, with widespread Eclogites and Granulites.

[es] En este trabajo se describe la evolución metamórfica de distintos tipos de rocas máficas y ultramáficas que representan diferentes partes de una secuencia ofiolítica tectonizada. Los términos inferiores de esta serie, que están constituidos por alternancias de rocas máficas y ultramáficas bandeadas y por gabros y anfibolitas homogéneas, sufrieron una evolución metamórfica de carácter retrógrado, el primer ·estadio viene marcado por el desarrollo de anillos de reacción o texturas coroníticas en las que se genera fundamentalmente granate y en menor cantidad granate y clinopiroxeno, esto ocurre en condiciones estáticas próximas a P = 6 KB YT = 700 oC. En los términos superiores de la serie (anfibolitas bandeadas y masivas), se observa un metamorfismo en la parte superior de lafacies de las Anfibolitas de Alta T. YBaja P., en condiciones por tanto ligeramente inferiores a las anteriores. Posteriormente, todas estas rocas sufrieron un retrometamorflSmo común en facies de las anfibolitas, anfibolitas epidóticas, y esquistos verdes. Se concluye finalmente la existencia de una serie de características ofiolíticas, con una historia metamórfica claramente diferenciada de otras secuencias ofiolíticas que aparecen en el NW de la Península (p. e. Cabo Ortegal), que presentan un claro desarrollo de Eclogitas y Granulitas.
[en] With the recent approval of the specialities in Sciences of the Health it is necessary to regulate the figure of the Sanitary Tutor. The role of the tutor is very important inside the system of formation in these sciences. The function tutorial is going to be the axis of this formative system; nevertheless scarcely she is definite. Just there exist some general directi- ves that we find in some official documents and that help the sanitary professionals dedi- cated to the function tutorial in your work. In the last years, they have given themsel- ves steps to regularize and professionalize the figure of the tutor. It is for it necessarily to make concrete the profile of this professional and to establish the limits and the relations between the educational function and the wel- fare one. Of all these studies and of the con- sulted bibliography, it is possible to conclude that the tutor must make the labour of teaching the resident to transform the experience into knowledge, in order the attention to the person realizes as everything and inside your context.

[es] Con la reciente aprobación de las especia- lidades en Ciencias de la Salud hay un inten- to de regular la figura del Tutor Sanitario pues destaca como una figura crucial dentro del sistema de formación de especialistas en estas ciencias. La función tutorial destaca como eje vertebrador de ese sistema formativo. Sin embargo, esta figura, pese a su importancia dentro del sistema de formación de especialis- tas sanitarios, apenas se encuentra definida. Tan sólo se rige por una serie de directrices generales dictadas en algunos documentos oficiales y que arrojan cierta luz al trabajo diario de profesionales sanitarios dedicados a la función tutorial en sus centros de trabajo. En los últimos años, se han materializado distintas acciones, encaminadas a solucionar la necesidad de regularizar y profesionalizar la figura del tutor, de aquí la necesidad de concretar su perfil profesional, de establecer los límites y las relaciones de dos facetas de un mismo profesional: la docente y la asisten- cial. De todos estos estudios y de la bibliogra- fía consultada, se deriva que el tutor debe hacer suya la labor de enseñar al residente a transformar la experiencia en conocimiento, con el fin de realizar la atención a la persona como un todo y dentro de su contexto.
[en] This project fits on the domain of medical diagnosis, specifically focuses on the field of sleep medicine, which deals with the diagnosis and treatment of sleep-related disorders, known as sleep disorders. The diagnosis of these pathologies is carried out through the manual analysis and labeling of polysomnographic studies, which record various electrophysiological and pneumological signals of the patient throughout the night. This process involves the analysis of signals of long duration, is complex, and demands considerable resources and time on the part of the clinical expert. This justifies the construction of computerized systems and automatic analysis algorithms that considerably reduce the analysis time, and serve as support for diagnosis and decision-making. The main objective is to use machine learning algorithms based on Deep Learning techniques for the identification and location of physiological events in these polysomnographic records. Specifically, it goal is to locate physiological events associated with involuntary motor movements in the limbs, known as Limb Movements. The purpose is to greatly facilitate the work of sleep medicine specialists, reducing the manual workload necessary for the analysis of polysomnographic studies, minimizing possible human errors and providing repeatability and robustness.

[es] Este proyecto se centra en el ámbito del diagnóstico médico, concretamente en el campo de la medicina del sueño, que se ocupa del diagnóstico y tratamiento de los trastornos relacionados con el sueño, conocidos como desórdenes del sueño. El diagnóstico de estas patologías se lleva a cabo a través del análisis y etiquetado manual de estudios polisomnográficos, que registran de varias señales electrofisiológicas y neumológicas del paciente a lo largo de la noche. Este proceso implica el análisis de señales de gran duración, es complejo, y demanda considerables recursos y tiempo por parte del experto clínico. Se justifica así la construcción de sistemas computerizados y algoritmos de análisis automático que reduzcan considerablemente el tiempo de análisis, y sirvan de apoyo al diagnóstico y a la toma de decisiones. El objetivo principal es emplear algoritmos de aprendizaje automático basados en técnicas de aprendizaje profundo (Deep Learning) para la identificación y localización de eventos fisiológicos en estos registros polisomnográficos. Concretamente, se busca localizar eventos fisiológicos asociados con movimientos motores involuntarios en las extremidades, conocidos como Limb Movements. El propósito es facilitar en gran medida el trabajo de los especialistas en medicina del sueño, reduciendo la carga de trabajo manual necesaria para el análisis de los estudios polisomnográficos, minimizar posibles errores humanos y proporcionar repetibilidad y robustez.
[en] Mat-building is a low-rise, high-density construction which characterizes European architecture of the 1960s and 1970s. The term is coined by Alison Smithson and its paradigm is the Free University in Berlin by Candilis, Josic and Woods. Based on a strong internal order and indeterminacy in form, mat-buildings' design is a combinatory method. In Spain, Rafael Leoz and Ricardo Bofill demonstrate the utility of this way of designing to conceive high-rise works. This paper addresses how these proposals anticipate some important aspects of contemporary architecture.

[es] Mat-building es un tipo de edificio de baja altura y gran densidad característico de la arquitectura europea de los años 60 y 70. El término es acuñado por Alison Smithson y su paradigma es la Freie Universität en Berlín de Candilis, Josic y Woods. Basado en un riguroso orden interno y una indeterminación en la forma, el proyecto del mat-building es una cuestión de combinatoria. En España, Rafael Leoz y Ricardo Bofill demuestran la utilidad de este modo de proyectar para la edificación en altura. Este artículo estudia cómo estas experiencias prefiguran algunos aspectos clave de la arquitectura contemporánea.
[en] Objective: to know the experiences of the main caregivers of terminally ill patients who have received home-based palliative care. Methodology: qualitative study based on the assumptions of critical theory. An Research-Action strategy (R-A) will be used. The participants will be the main caregivers after the death of the patient in home palliative care in Ferrol.

[es] Objetivo: conocer las experiencias de los cuidadores principales de pacientes terminales que han recibido cuidados paliativos a domicilio por parte de HADO. Metodología: estudio cualitativo fundamentado en los supuestos de la teoría crítica. Se empleará una estrategia de Investigación-Acción (I-A). Los participantes serán los cuidadores principales tras el fallecimiento del paciente en cuidados paliativos domiciliarios del Área Sanitaria de Ferrol.
[en] Ricardo Carvalho Calero played a central role in the process of standardisation and regeneration of Galician in the 20th century through a revival strategy based on the elimination of Spanishisms and a possible convergence with Portuguese. Over the course of his life, he adapted his approach to standardisation to match his own philological evolution and the sociopolitical circumstances of the time. In the decade prior to the Spanish Civil War, he joined the Seminary of Galician Studies. In the 1940s, he became a target of repression by the newly installed regime, and in the 1950s he joined the Galaxia publishing project, where he supported proposals for a simplified spelling system. During the final decades of his life, he remained one of the most influential voices in the debate over standardisation: widely admired for his intellectual achievements, he was the foremost scholar of Galician literature, became the first lecturer and later professor of Galician Linguistics and Literature at the University of Santiago de Compostela, and authored the most popular and widely read grammar of Galician of his time.

[es] Ricardo Carvalho Calero desempeñó un papel fundamental en el proceso de codificación y regeneración del galego en el siglo XX, seguiendo el criterio de eliminación de españolismos y de confluencia posible con el portugués para a revitalización de la lengua. Durante su vida fue armonizando la estrategia codificadora con su propio proceso de formación filológica y con las circunstancias sociopolíticas de cada momento. Antes de la Guerra Civil Española fue miembro del Seminario de Estudos Galegos. En la década de los cuarenta sobrevivió a la represión franquista y en los años cincuenta, incorporado al proyecto editorial y cultural de Galaxia, participó de los criterios simplificadores de la ortografía. En las tres últimas décadas de su vida ocupou una posición central en la codificación del gallego: con un altísimo prestigio intelectual, fue el investigador por excelencia de la literatura, el primer profesor de Lingüística y Literatura Gallega en la USC y autor de la gramática más conocida y divulgada de la época
[en] This article analyzes the satisfaction and health of shift workers, as well as the possible relationships between these terms based on the Spanish data of the 6th European Survey of Working Conditions of 2015, published in 2017. We use matrix of correlations, analysis of correspondences and logistic regression. Rotating shift workers had lower percentages of being satisfied or very satisfied with their work, with the negative effect more pronounced in satisfaction than in health. It is evident for all work shifts that those who enjoy "very good health" are those who are "very satisfied" at work. The satisfaction of shift workers is 1,047 times lower than those who are not in shift, while those who enjoy very good health are 6,325 times more satisfied than their reference category. We consider necessary a longitudinal study because the permanence in shift work could increase the negative effects on the worker

[es] Este artículo analiza la satisfacción y la salud en los trabajadores a turnos, así como las posibles relaciones entre esos términos a partir de los datos españoles de la 6ª Encuesta Europea de Condiciones de Trabajo de 2015, publicada en 2017. Utilizamos matriz de correlaciones, análisis de correspondencias y regresión logística. Los trabajadores a turnos rotativos presentaron porcentajes menores de estar satisfechos o muy satisfechos con su trabajo, siendo el efecto negativo más acusado en la satisfacción que en la salud. Se evidencia para todos los turnos de trabajo que los que gozan de "muy buena salud" son los que se encuentran "muy satisfechos" laboralmente. La satisfacción de los trabajadores a turnos es 1,047 veces menor que los que no están a turnos, mientras que los que gozan de muy buena salud están 6,325 veces más satisfechos que su categoría de referencia. Consideramos necesario un estudio longitudinal pues la permanencia en el trabajo a turnos puede incrementar los efectos negativos en el trabajador.