BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] With the aging of the population the design of products whose interfaces are accessible becomes necessary. In this way as many people as possible could interact with the products. Inclusive Design works with this approach and the use of specific tools is an important resource. Thus, the aim of this paper is to identify the most interesting tools to use in the inclusive design processes of consumer product interfaces and to explore the opportunities for improving them. First, a literature review is carried out to identify the main tools used for interface accessibility evaluation. Then, each of them is analyzed and those that have been designed for the evaluation of the interfaces of consumer products are analyzed in depth. Thus, 21 tools are analyzed in detail and classified into 7 groups. In conclusion, exclusion calculation is identified as a concept for accessibility evaluation and the Exclusion Calculator as a tool to perform this calculation. In addition, improvement opportunities are proposed in order to strengthen the tool and the evaluation through it.

[es] Con el envejecimiento de la población el diseño de productos cuyas interfaces sean accesibles se convierte en necesario para que el mayor número de personas posibles puedan interactuar con los productos. El Diseño Inclusivo trabaja este enfoque y el uso de herramientas específicas resulta de gran ayuda. Así, el objetivo de este comunicado es identificar las herramientas más interesantes para usar en los procesos de diseño inclusivo de interfaces de productos de consumo y explorar las oportunidades de mejora de estas. Para ello, primeramente, se realiza una revisión bibliográfica a través de la cual se identifican las principales herramientas usadas para la evaluación de la accesibilidad de las interfaces. A continuación, se analiza cada una de ellas y se profundiza en aquellas que han sido pensadas para la evaluación de las interfaces de los productos de consumo. Así, son 21 las herramientas analizadas a detalle clasificándolas en 7 grupos. Como conclusión se identifica el cálculo de la exclusión como concepto para la evaluación de la accesibilidad y el Exclusion Calculator como herramienta para realizar dicho cálculo. Además, se proponen oportunidades de mejora de cara a reforzar la herramienta y la evaluación a través de ella.
[en] The perceived effectiveness of established and innovative media accountability instruments is analyzed in Andalusia, Euskadi, Catalonia, Galicia, Madrid and Valencia, and by means of a survey conducted among journalists, focus groups with media consumers in each community, and in-depth interviews with experts. Some differences are observed across professionals, citizens and experts and amongst the different autonomous communities. Audience participation in media accountability is the most controversial aspect.

[es] El presente artículo analiza la efectividad percibida de los instrumentos de rendición de cuentas tradicionales e innovadores en medios de comunicación en Andalucía, Euskadi, Cataluña, Galicia, Madrid y Valencia. La percepción de la efectividad de los mecanismos de rendición de cuentas tradicionales y los nuevos instrumentos se estudia mediante una encuesta a periodistas, focus groups con consumidores de medios en cada comunidad y entrevistas en profundidad con expertos. Los resultados de la investigación muestran diferencias tanto entre estos tres colectivos como entre comunidades autónomas. La participación de la audiencia en la rendición de cuentas es el aspecto más controvertido.
[en] Eroski and the Faculty of Gastronomic Science Basque Culinary Center have presented today in Pamplona the second edition of "Cooking Our Flavors", a competition which aimed to recognize those culinary creations that give value to a local product and its varieties and are served in restaurants.

[es] EROSKI y la Facultad de Ciencias Gastronómicas Basque Culinary Center han presentado hoy en Pamplona la segunda edición del concurso "Cocinando Nuestros Sabores", un certamen dirigido a reconocer aquellas elaboraciones culinarias que pongan en valor un producto local y sus variedades y sean servidos en restaurantes.
[en] The research work presented here is an attempt to characterise the complex concept of pedagogical renewal in the current period. At the same time, it attempts to delimit some boundaries between this concept and that of educational innovation. To this end, the discourses of twelve experts and practitioners, "referents" in this educational field, have been analysed. The method followed is part of the Critical Discourse Studies (ECD) approach, specifically using Critical Discourse Analysis (CDA). Semi-structured interviews were used as an instrument for collecting information. From the analysis of the discourses of the experts participating in the research, a system of categories has been inferred which has made it possible to delimit the main characteristics of pedagogical renewal at the present time. The results reveal the multifaceted meaning of the term studied, show the dimensions that allow its characterisation and the features that differentiate it from the concept of innovation. The discussion considers the need to incorporate new voices in its discourse from decolonial theories, ecologism, autonomous and community feminism, degrowth... In short, from the theories of the commons, thus seeking a reshaping and reactivation of pedagogical renewal at the present time.

[es] El trabajo de investigación que aquí se presenta es un intento por caracterizar el complejo concepto de la renovación pedagógica en el periodo actual. Tratando simultáneamente de delimitar este concepto y el de innovación educativa. Para ello se han analizado los discursos de doce personas expertas y prácticas, "referentes" en este campo educativo. El método seguido se enmarca dentro del enfoque de los Estudios Críticos del Discurso (ECD), utilizando en concreto el Análisis Crítico del Discurso (ACD). Se han utilizado entrevistas semiestructuradas como instrumento de recogida de información. A partir del análisis de los discursos de las personas expertas participantes en la investigación se ha inferido un sistema de categorías que ha permitido delimitar las características principales de la renovación pedagógica en la actualidad. Los resultados desvelan el significado poliédrico del término estudiado, muestran las dimensiones que permiten su caracterización y los rasgos que lo diferencian del concepto de innovación. La discusión considera la necesidad de incorporar nuevas voces en su discurso desde las teorías decoloniales, el ecologismo, el feminismo autónomo y comunitario, el decrecimiento... En definitiva, desde las teorías del procomún, buscando así una redimensión y reactivación de la renovación pedagógica en la actualidad.
[en] Introduction: one of the main demands of mothers in paediatric primary care is to feel understood as they take on this new role. Objective: the study aims at exploring the experiences of motherhood described by a group of women to identify the aspects that need considering for the purpose of child health promotion. Materials and methods: we conducted a qualitative study with a phenomenological approach. The sample consisted of seven mothers. The discussion groups were recorded and their contents transcribed for subsequent analysis. The latter was performed collaboratively following the methodology of open coding until theoretical saturation was achieved. Results: the most relevant experiences could be fitted into three categories. When it came to their relationship with their children, mothers highlighted that it gave them "happiness," although they pointed out "work" as a significant barrier to it. When it came to themselves, they reported feeling "constant alarm," "worried" and "fearful" in regard to childrearing and needing "time for themselves". As for social support, they stated that while their partners were "involved," they tended to "feel bad" in response to comments made by their own mothers and also "pressured" by paediatricians. Conclusions: emphasising communication skills during training could aid the development of doctorpatient rapport in paediatric primary care so that mothers can reflect on childrearing and not feel blamed, thus promoting adherence to paediatric recommendations and consequently child health.

[es] Introducción: en las consultas de Pediatría de Atención Primaria, una de las principales reivindicaciones de las madres es la necesidad de sentirse comprendidas en el afrontamiento de su nuevo rol. Objetivo: el presente estudio trata de conocer las vivencias que un grupo de mujeres relatan sobre la maternidad para identificar los aspectos que tener en cuenta en la promoción de la salud infantil. Material y métodos: estudio cualitativo con enfoque fenomenológico. Siete madres configuran la muestra. Los grupos de discusión fueron grabados y transcritos para realizar el análisis de contenido. Este se llevó a cabo de forma colaborativa siguiendo los cánones de la codificación abierta hasta la saturación teórica. Resultados: las vivencias más relevantes se organizan en tres categorías. En cuanto a la relación con sus hijos, subrayan que dicha relación les reporta "felicidad", aunque señalan el "trabajo" como un obstáculo importante para ello. En referencia a ellas mismas se describen en "alarma constante", "preocupadas", con "miedo" frente a la crianza, y con la necesidad de tener "tiempo para ellas". Respecto al apoyo social, aseguran que, aunque sus parejas se "implican", suelen "sentirse mal" por comentarios de sus madres, y "presionadas" por los pediatras. Conclusiones: la formación, si otorga importancia a la comunicación, puede hacer emerger en las consultas de Pediatría de Atención Primaria, relaciones que facilitan la reflexión de las madres sobre la crianza, y que no culpabilizan para asegurar así la adhesión a las recomendaciones pediátricas y la promoción de la salud infantil.
[en] The best places to build a wind farm in land are in use, due to the spectacular growth of the wind power over the last decade. In this scenario offshore wind energy is a promising application of wind power, particularly in countries with high population density, and difficulties in finding suitable sites on land. On land wind farms have well-adjusted their features and the transmission system to each wind farm size and characteristic. But for offshore wind farms this is an open discussion. This report analyses the offshore wind farm's electric connection infrastructure, thereby contributing to this open discussion. So, a methodology has been developed to select the proper layout for an offshore wind farm for each case. Subsequently a pre-design of the transmission system's support equipment is developed to fulfill the grid code requirements.

[es] El auge espectacular de la energía eólica ha traído como consecuencia que las ubicaciones de mayor viento estén ya en uso. Por tanto el camino para la expansión de esta fuente de energía pasa por su salto al mar. Para los parques eólicos en tierra, están bien definidas las dimensiones del parque y el sistema de transmisión de la energía para las características de cada parque. Sin embargo para los parques eólicos offshore es una discusión aun por cerrar. Por ello, en el presente documento se aborda el pre-diseño de un sistema de conexión y transporte de un parque eólico de tipo offshore. En este sentido, se elabora una metodología para la selección del layout de conexión adecuado para cada caso en concreto. El análisis de las normativas vigentes para definir las capacidades de las que tiene que estar provisto un parque. Finalmente se realiza el pre-diseño de los equipos de apoyo y estrategias de control necesarios para la integración de la energía generada por el parque en la red de distribución.
[en] The Faculty of Humanities and Education, along with the other faculties of Mondragon University, are working with the Basque Government in the management of "Lehen Aukera" grants. These funds, managed by the Lanbide Basque Employment Service, aims to improve the employability of unemployed youth through work experience.

[es] La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, junto con las otras facultades de Mondragon Unibertsitatea, colaborará con el Gobierno Vasco en las gestión de las becas Lehen Aukera. Las becas gestionadas por Servicio Vasco de Empleo Lanbide, tienen como objetivo impulsar, por medio de practicas retribuidas, la empleabilidad de jóvenes desempleados.
[en] In a communicative context where more and more information is available, one of the objectives of the school is for the students to develop a critical attitude. Studies on information literacy in classrooms have observed inconsistencies between discourse and didactic practice, and a significant distance between the intended and actual use of ICT in class. Therefore, this study seeks to contrast the discourse and practice of both students and teachers when searching, evaluating and selecting digital information in a secondary classroom. This is a case study that has used a multi-source data triangulation (discussion groups, activity record, self-confrontation). The results indicate that the students show interest in the task, although their perception is conditioned by the adults. Students have difficulties in interpreting videos and graphics and give little value to the authorship of the text. On the other hand, teachers have questioned their role and although they are aware of the lacks of students, teachers are reluctant to work in the classroom. The conclusions suggest that it is necessary to develop a didactic of informational literacy based on the real practices and interests of the students. For this, a change of role and beliefs of the teaching staff is required.

[es] En un contexto comunicativo donde cada vez hay más información disponible, uno de los objetivos de la escuela es que el alumnado desarrolle una actitud crítica. Los estudios sobre alfabetización informacional en las aulas han observado inconsistencias entre el discurso y la práctica didáctica, y entre el uso previsto y el real de las TIC. Este estudio busca contrastar el discurso y la práctica del alumnado y del profesorado al buscar, evaluar y seleccionar información digital en un aula de secundaria. Se ha utilizado una triangulación de datos multifuente (grupos de discusión, registro de clases, autoconfontación). Los resultados señalan que el alumnado muestra interés por la tarea, si bien su percepción se ve condiciona por los adultos. Los estudiantes tienen dificultades en la interpretación de vídeos y gráficos y le dan poco valor a la autoría del texto. Por otro lado, los docentes ven cuestionado su rol y aunque son conscientes de las carencias del alumnado se muestran reticentes a trabajarlas en el aula. Las conclusiones apuntan que es necesaria una didáctica de la alfabetización informacional que parta de las prácticas reales e intereses del alumnado. Para ello, se requiere un cambio de rol y de creencias del profesorado.
[en] The present article analyzes the institutional characteristics of the Mondragon's Cooperative Experience (MCE) since its origin and the most relevant institutional elements that constitute it. For that, it analyzes the bases on which the ECM is sustained in its origin and which are going to use it as element of legitimization during the first decades of existence. These bases, which are named by the theory neoinstitucional (normative, regulatory and cognitive), provide stability and meaning to it throughout the time. MCE is constituted in cultural procedures that provide resources and values to its entities and particular activities integrating them in big projects

[es] El presente artículo explica los rasgos institucionales que han caracterizado a la Experiencia Cooperativa Mondragón (ECM) desde su creación y los elementos institucionales más relevantes que la constituyen. Para ello, analiza las bases sobre las que se apoya la ECM en su fundación y que le van a servir de elemento de legitimación durante sus primeros años de existencia. Estas bases, que son denominadas por la teoría neoinstitucional (normativas, reguladoras y cognitivas), le proporcionan estabilidad y significado a lo largo del tiempo. De este modo, ECM se constituye en patrones culturales que proporcionan medios y valores compartidos a sus estructuras y labores particulares, integrándolas en grandes proyectos.
[en] This article sets out to approach spirituality as cultural substratum in the enclave of the Arantzazu Sanctuary (Gipuzkoa, Basque Country) through the counterintuitive notion of infrastructure. Through four vastly different scenes, it aims to illustrate how Arantzazu, as an ecosystem, infrastructures spirituality, exploring this from a historical perspective, as well as looking to its social deployment. In the first scene, the apparition of the Virgin is the precipitating event that enrols an initial group of actors to her flanks. This inaugural event was followed by three others, in which spirituality was to be articulated in different but equally effective ways: the development, in the 1960s, of a laboratory for the production of language and community; the renovation of the basilica and the processes of emptying entailed in the realization of sculptor Jorge Oteiza's project; and finally, the international mountain marathon Aizkorri-Zegama that takes place in the vicinity of the sanctuary.

[es] Este artículo pretende abordar la espiritualidad como sustrato cultural en el enclave del Santuario de Arantzazu (Gipuzkoa, País Vasco) a través de la noción contraintuitiva de infraestructura. Por medio de cuatro enfoques muy diferentes, se pretende ilustrar Arantzazu, como ecosistema e infraestructura de espiritualidad, explorando ésta desde una perspectiva histórica, así como atendiendo a su despliegue social. En el primer enfoque, la aparición de la Virgen es el acontecimiento precipitante que articula a un primer grupo de actores a sus flancos. A este acontecimiento inaugural le siguen otros tres, en los que la espiritualidad se articulará de formas diferentes, pero igualmente eficaces: el desarrollo, en los años sesenta, de un laboratorio de producción de lenguaje y comunidad; la renovación de la basílica y los procesos de vaciado que conlleva la realización del proyecto del escultor Jorge Oteiza; y, por último, la maratón internacional de montaña Aizkorri-Zegama que tiene lugar en las inmediaciones del santuario.
[en] In knowledge transfer, the report rates as excellent the co-authorships with industrial partners of the university, research income from private sources, patents in collaboration with the industry, and spin-offs created, among other parameters

[es] En transferencia de conocimiento, el informe destaca como excelente las coautorías con socios industriales de la universidad, los ingresos en investigación de fuentes privadas, las patentes en colaboración con la industria y las spin-off creadas, entre otros parámetros
[en] The fifth meeting of the project DCMIX - Diffusion Coefficient Mixtures, financed by the European Space Agency, is taking place in Mondragon on 17th and 18th October 2013.

[es] Durante los días 17 y 18 de octubre, se celebra en Mondragon Unibertsitatea, la quinta reunión del proyecto DCMIX: Diffusion Coefficient Mixtures, financiado por la Agencia Espacial Europea.
[en] 40% of the world's main cooperatives belong to the financial and insurance sectors. Because of the last economic crisis, the financial sector in general has led actions of corporate social responsibility - CSR. However, cooperatives have not only been more stable, but CSR is also part of their genuine and essential values and principles. However, even cooperatives does not know to what extent CSR fits the needs and expectations of its stakeholders. Therefore, this study aims to examine a conceptual model focused on the importance of reputation, credibility and customer perceptions. A field study was carried out with a sample of 2223 cases of associated clients of one of the main Cooperatives of the financial sector in Costa Rica, a Central American country where said cooperatives are the ones with the highest representation.

[es] El sector financiero ha liderado, en los últimos años, acciones de responsabilidad social empresarial – RSE, y representa al 40% de las principales cooperativas del mundo. Ahora bien, aunque la RSE forma parte de los valores y principios esenciales del cooperativismo, incluso sus empresas desconocen en qué medida la RSE se ajusta a las necesidades y expectativas de su entorno. Por lo tanto, este estudio pretende examinar un modelo conceptual enfocado en la importancia de la reputación, la credibilidad y las percepciones de los clientes. Se llevó a cabo un estudio de campo con una muestra de 2223 casos de clientes asociados de una de las principales cooperativas de ahorro y crédito de Costa Rica, país centroamericano en donde dichas cooperativas son las que mayor representación tienen.
[en] In order to explore the question of language as a mere communication tool or as an element of identity formation, 143 experts responded to a questionnaire in February-May 2019 on the purpose, use, origin and cognitive-philosophical value of language. The results from a sociolinguistic and ethnographic point of view show that when asking about the aesthetics, origin, deep value and knowledge of language, opinions vary greatly, although there is wide agreement towards regarding language as a communication tool or symbol of identity. The aim of this article is to explain and to contextualize the responses of these 143 experts (among them 73 language consultants) and to put them in the context of language homogenization and diversity.

[es] Con el fin de explorar la cuestión de la lengua como mera herramienta de comunicación o como elemento de identidad de Opiniones de expertos sobre la situación de la lengua vasca, 143 expertos respondieron a un cuestionario en febrero-mayo de 2019 sobre la finalidad, el uso, el origen y la cognición-valor filosófico del lenguaje. Los resultados desde un punto de vista sociolingüístico y etnográfico muestran que al preguntar por la estética, el origen, el valor profundo y el conocimiento de la lengua, las opiniones varían mucho, aunque existe un amplio acuerdo en considerar la lengua como herramienta de comunicación o símbolo de identidad. El objetivo de este artículo es explicar y contextualizar las respuestas de estos 143 expertos (entre ellos 73 consultores lingüísticos) y situarlos en el contexto de la homogeneización y diversidad lingüística.