BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In recent times the importance of affective aspects in the teaching and learning of statistics has been well acknowledged. An exploratory study, which is part of a wider investigation in order to analyze the attitudes towards statistics with Mexican high school students from two different educational systems, is presented. To this goal, we have applied the Scale of Attitudes Toward Statistics EAEE to 277 students from CCH-UNAM, in that statistics is an elective. The students accept the importance and usefulness of statistics in their field of study and daily life; the female students are those who prefer to study this subject. The lack of previous statistical studies is being considered as an element that determines a favorable or unfavorable attitude.

[es] En los últimos tiempos ha sido reconocida la importancia de los aspectos afectivos en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Estadística. Se presenta un estudio exploratorio que forma parte de una investigación más amplia con el objeto de analizar las actitudes hacia la Estadística que tienen estudiantes mexicanos de bachillerato de dos sistemas educativos distintos. Con este fin, se ha aplicado la Escala de Actitudes hacia la Estadística EAEE a 277 estudiantes del CCH-UNAM, siendo en éste una materia optativa. Se observa que estos estudiantes reconocen la importancia y utilidad de la Estadística en su área de estudios y en la vida diaria, y que en estos centros escolares son las mujeres quienes prefieren estudiarla. La falta de estudios previos de Estadística se está considerando como un elemento que determine una actitud favorable o desfavorable.
[en] To have a thorough of knowledge of the bais of thought on which we must lay our future reflection about theory and method results essential in some subject. Another question is to accept, without more ado, ideas express, in due time, for the masters of the subject and, too bad, to avoid preparing some propositions in order to improve the science an which one have staked for his future profession. In this paper, we show some reflections on the geographical thought, on the region and his new trends and on the geographical teaching. We make special reference to the recent changes taked place in the last one.

[es] Resulta esencial, en cualquier disciplina, el conocimiento de las bases de pensamiento sobre las que se debe asentar cualquier reflexión futura de teoría y método de la misma. Cuestión distinta es aceptar, sin más, las ideas expresadas en su día por los maestros de la disciplina y, aún peor, no aventurarse a llevar a cabo propuestas de mejora de la ciencia por la que se ha apostado como futuro profesional. Se presentan aquí unas reflexiones personales sobre el pensamiento geográfico, sobre la región y las nuevas corrientes que para ella se presumen y sobre la docencia de la geografía con especial referencia al actual proceso de renovación de las enseñanzas geográficas.
[en] In this article we make a theoretical journey through the process of the end of analysis. First of all, it is conceptually delimited taking as a reference the perspective of Freud and Lacan. Freud will pose the end of analysis as a technical question, delimiting the limits of the scope of psychoanalytic treatment. Lacan will highlight the importance of the end of analysis, theorising different aspects of it: the subjective destitution, the fall of the Supposed Knowing Subject, the end of the transference and the relationship with the limit. From the literature review, five areas are differentiated in order to analyse the effects of the end of analysis: symptoms and formations of the unconscious, the phantasm, identifications, ideals and the superego, sublimation, creativity and affects, and the end of analysis as an act. The Pass is highlighted as a device that allows us to give an account to others of the passage made during the analysis and that implies the change of subjective position from analysand to analyst. Finally, a series of clinical vignettes are included to illustrate different endings of analysis.

[es] En el presente trabajo se realiza un recorrido teórico por el proceso de fin de análisis. En primer lugar, se delimita conceptualmente el mismo tomando como referencia la perspectiva de Freud y Lacan. Freud planteará el fin como una cuestión técnica delimitando los límites del alcance del tratamiento psicoanalítico. Lacan pondrá de manifiesto la importancia del fin del análisis, teorizando diferentes aspectos del mismo: la destitución subjetiva, la caída del Sujeto Supuesto Saber, la finalización de la transferencia y la relación con el límite. A partir de la revisión realizada de la literatura se diferencian cinco áreas para analizar los efectos del fin de análisis: los síntomas y las formaciones del inconsciente, el fantasma, las identificaciones, los ideales y el superyó, la sublimación, creatividad y afectos y el fin de análisis como acto. Se destaca el Pase como un dispositivo que permite dar cuenta ante otros, del pasaje realizado durante el análisis y que supone el cambio de posición de analizante a analista. Finalmente se incluyen una serie de viñetas clínicas para ilustrar diferentes terminaciones de análisis.
[en] In the framework of the IV International Congress 'The time of rights' (6 and 7 November 2017, Universidad Carlos III de Madrid) where one of the thematic lines is 'Gender violence', the present communication seeks to investigate critical reflections on the introduction of mediation as an alternative mechanism of conflict resolution in the protocols against sexual and sexual harassment currently in force and, specifically, at the university level. The issue is not peaceful since sexual harassment and harassment on the basis of sex are conceptualized as forms of gender-based violence. From this point of view it is impossible to mean that mediation is proscribed since one of the essential requirements to mediate is the real and effective equality of the mediated parties. An equality that can be questioned in gender violence because of the very specificity of this type of violence that has its roots in the socio-sexual asymmetry of the sex / gender system in formal (and normatively) egalitarian societies.

[es] En el marco del IV Congreso Internacional 'El tiempo de los derechos' (6 y 7 de noviembre de 2017, Universidad Carlos III de Madrid) en donde unas de las líneas temáticas es la 'Violencia de género', la presente comunicación busca indagar reflexiones críticas sobre la introducción de la mediación como mecanismo alternativo de solución de conflictos en los Protocolos contra el acoso sexual y por razón de sexo actualmente vigentes y, específicamente, en el ámbito universitario. La cuestión no es pacífica desde el momento en que el acoso sexual y acoso por razón de sexo son conceptualizados como formas de violencia de género. Desde este prisma obsta significar que la mediación está proscrita toda vez en que uno de los requisitos esenciales para mediar es la igualdad real y efectiva de las partes mediadas. Una igualdad que cabe cuestionar en violencia de género por la propia especificidad de este tipo de violencia que hunde sus raíces en la asimetría socio/sexual del sistema sexo/género en sociedades formal (y normativamente) igualitarias.
[en] The diversity of text types and the difficulties faced by translators have meant that these studies are in a constant state of flux. With regard to the translation of children's and young people's literature (CYPL), an additional factor is the complex framework of this literary system, which has given rise to the many different lines of research that currently abound in the field of CYPL translation. Let us not forget that children's literature has become an inexhaustible source of creativity, formats and genres, and this inventiveness has proven a real challenge for translators charged with the task of making these works available for other languages and cultures. For these reasons, in this article we propose a chronological and thematic bibliographical overview of this field of research, which is peripheral, but at the same time complex and highly topical, the translation of children's and young people's literature.

[es] La diversidad de tipologías textuales y las dificultades y problemas que se le presentan al traductor han contribuido a diversificar constantemente los Estudios de Traducción. En el caso de la traducción de literatura infantil y juvenil (LIJ), sumamos a estos factores el complejo entramado que constituye este sistema literario, y el resultado de la ecuación se refleja en la gran variedad de inquietudes investigadoras actuales en el ámbito de la traducción de la LIJ. No olvidemos que la escritura para niños se ha erigido en una fuente inagotable de creatividad, de formatos y de géneros, y esta inventiva, a la hora de trasladarla a otras lenguas y otras culturas, supone verdaderos retos para los traductores. Por estas razones, en este artículo hacemos un recorrido bibliográfico cronológico y temático de este ámbito investigador, periférico, pero tan complejo y actual a la vez: el de la traducción de la literatura infantil y juvenil.
[en] Aims. The object of this study is to justify the recommendation of the cream use of anesthetic effective to diminish the pain of the medical in patients submissive Hemodialysis (HD) of the General Hospital of Alicante. Methods. One is a descriptive observational study made as a sample of 38 patients submissive periodic HD in the university general hospital of Alicante. The partner-demographic data and the permanence take shelter in questionnaire of own elaboration and to measure the pain the visual analogical scale is used (VAS). The collection of data is made by the same observer and the pain the medical in such patient is evaluated with and without the use of the cream one during 3 sessions and the appearance takes shelter of adverse effects. The analysis of results is made by means of statistical package SPSS. Results. Of the 38 studied patients a 71% are men as opposed to 29% of women average 56 years old. 63.2% of the patients have VAS observed below 4 and the 26.8 have observed VAS of 5 more or. Without cream the anesthetic EMLA the average score of pain is of 7.3333 and with lotion diminishes until 1.666. Conclusions. The differences in the use of the anesthetic cream one imply a reduction of perception of pain, the upper middle level at the low level. It seems recommendable to deepen in these studies since one is a small sample that has served as pilotage and it cannot be conclusive. The absence of adverse effects recommend that it facilitates the patients submissive periodic HD.

[es] Introducción. El objetivo del este estudio es justificar la recomendación del uso de pomada anestésica eficaz para minimizar el dolor de la punción en pacientes sometidos a Hemodiálisis (HD) del Hospital General de Alicante. Pacientes y método. Se trata de un estudio observacional descriptivo realizado a una muestra de 38 pacientes sometidos a HD periódica en el hospital general universitario de Alicante. Los datos socio-demográficos y de permanencia se recogen en cuestionario de elaboración propia. Para medir el dolor se utiliza la escala analógica visual (EVA). La recogida de datos se realiza por la misma observadora y se mide la intensidad del dolor en los mismos pacientes con y sin el uso de la pomada durante 3 sesiones recogiendo la intensidad del dolor y aparición de efectos adversos. El análisis de resultados se realiza mediante el paquete estadístico SPSS. Resultados. De los 38 pacientes estudiados un 71% son hombres frente al 29% de mujeres con una media de edad 56 años. El 63,2 % de los pacientes tienen una EVA observada por debajo de 4 y el 26,8 tiene una EVA observada de 5 o más. Sin uso de pomada la puntuación media de dolor es de 7.3333 y con uso disminuye hasta el 1.666. Conclusiones. Las diferencias en el uso de la pomada anestésica implican un descenso de percepción de dolor, del nivel medio-alto al nivel bajo. Se trata de una muestra pequeña que ha servido de pilotaje y no puede ser concluyente pero su efectividad y la ausencia de efectos secundarios recomienda su indicación.
[en] This article analyzes the expropriation process of the jesuits library in Pamplona (1767-1774). The study is divided in two parts. First, the analysis of the main laws about expropriation of books and manuscripts. The second part analyzes the inventory of books and manuscripts of the College of Pamplona. The documents are in the Archivo Histórico Nacional, in the Real Academia de la Historia, in the Archivo Municipal de Pamplona and in the Archivo Diocesano de Pamplona.

[es] La presente investigación tiene por objeto analizar cómo fue el proceso de expropiación e inventario de libros y manuscritos del colegio de la Compañía de Jesús en Pamplona, acaecida tras la expulsión de los jesuitas en 1767. Consta de tres partes: en una primera se analiza cuáles fueron las principales disposiciones legales en relación con los procesos de expropiación e inventario de fondos jesuíticos; en una segunda se estudia cómo fue ese proceso en el colegio pamplonés, analizando tres aspectos: el inventario que se hizo de sus obras venales, el de sus papeles manuscritos y el de sus impresos; la investigación concluye con un apartado final relativo al paraje y destino definitivo de todo este material. Las fuentes para su estudio han sido extraídas del Archivo Histórico Nacional, de la Real Academia de la Historia, del Archivo Municipal de Pamplona y del Archivo Diocesano de Pamplona.
[en] Coven. The emancipation of women in mass culture is a choral work developed throughout ten chapters that analyses from a critical perspective ten aspects of the so called mass culture. Both the aim and the research question proposed within the introduction will be more specifically targeted chapter by chapter, what makes this book a compact and solvent approach. Its pages seek to successfully catalogue these aspects depending on whether they entail an aid or an obstacle as a means to achieving women's liberation and gender equality.

[es] Aquelarre. La emancipación de las mujeres en la cultura de masas es una obra coral compuesta por diez capítulos que analizan diez ámbitos de la llamada cultura de masas desde una perspectiva crítica. Marca un objetivo y una pregunta de investigación en su introducción que se concreta en otros específicos en cada capítulo, lo que convierte este libro en una propuesta compacta y solvente. En sus páginas procuran catalogar, y lo hacen con éxito, estos sectores en función de la ayuda o el obstáculo que prestan a la consecución de la liberación de las mujeres y la igualdad entre sexos.
[en] This paper presents the results of the study of a sample made up of 58 convicting judgments in which the aggravated subcategory of offence is applied based on the special vulnerability of the victim, which is provided for in thirteen provisions of the Criminal Code. On the one hand, it describes the circumstances that determine the special vulnerability of the victim (age, disability, illness and situation) and how they are valued according to the type of crime the sanction of which it increases. On the other hand, the main problems identified by the courts in relation to this victimological circumstance (especially, its compatibility with malice aforethought) and the solutions they offer are identified. It is concluded that the treatment given by the Criminal Code to the aggravating circumstance is absolutely incoherent and, consequently, the jurisprudence is contradictory. For this reason, some interpretive guidelines de lege lata are suggested and a proposal de lege ferenda is outlined.

[es] En este trabajo se presentan los resultados del estudio de una muestra compuesta por 51 sentencias condenatorias en las que se aplica el subtipo cualificado basado en la especial vulnerabilidad de la víctima que aparece previsto en trece preceptos del Código penal. Por un lado, se describen las circunstancias que determinan la especial vulnerabilidad de la víctima (la edad, la discapacidad, la enfermedad y la situación) y cómo se valoran en función de la tipología delictiva cuya pena aumentan. Por otro lado, se identifican los principales problemas detectados por los tribunales en relación con esta circunstancia victimológica (especialmente, su compatibilidad con la alevosía) y las soluciones que ofrecen. La conclusión de este estudio es que el tratamiento que dispensa el Código penal a la agravante es absolutamente dispar y, en consecuencia, la jurisprudencia resulta contradictoria. Por ello, se sugieren algunas pautas interpretativas de lege lata y se esboza una propuesta de lege ferenda.
[en] The university degree of Own Studies "We are All Campus", co-financed by the European Social Fund and the Youth Employment Initiative, through the call for grants from the ONCE Foundation, allows young people with intellectual disabilities to be trained at the University of Murcia and prepared to get a job. The training program takes place between October 2019 and June 2020. Throughout this period, the 17 young people with intellectual disabilities are incorporated into classrooms and university life. They are integrated through the construction of comprehensive, accessible, and personalized training itineraries. The content approach is carried out in an applied and cross-sectional way, which includes a period of practices allowing students to interact with collaborating companies. The working methodology is based on collaborative work groups, peer support, with fixed goals, fully accessible and flexible; being adapted to content requirements, and being able to establish synergies between participants, chain activities, large group work, among others. We are all Campus means training to improve autonomy and socio-labor inclusion, bearing in mind that it develops motivation for learning and responsible task performance; in order to say that the University of Murcia aims to establish a system for the inclusive training and community standardization.

[es] El Título Universitario de Estudios Propios Todos Somos Campus, cofinanciado por el Fondo Social Europeo y la Iniciativa Empleo Juvenil a través de la convocatoria de ayudas de Fundación ONCE, permite que jóvenes con discapacidad intelectual se formen en la Universidad de Murcia y se preparen para conseguir un empleo. El programa formativo se desarrolla entre octubre del 2019 y junio de 2020. A lo largo de ese periodo, los 17 jóvenes con discapacidad intelectual se incorporan a las aulas y la vida universitaria a través de la construcción de itinerarios formativos integrales, accesibles y personalizados. El abordaje de contenidos se realiza de forma aplicada y transversal, e incluye un periodo de prácticas que permite al alumnado interactuar con empresas colaboradoras. La metodología de trabajo está basada en grupos de trabajo colaborativos, de apoyo entre iguales, con metas establecidas y completamente accessible y flexible, adaptándose a los requerimientos de los contenidos, y permitiendo el establecimiento de sinergias entre ellos, actividades en cadena, trabajo en gran grupo, etc. Todos somos Campus supone una formación para la mejora de la autonomía y la inclusión socio-laboral, sin olvidar que también desarrolla la motivación por el aprendizaje y desempeño responsable de tareas, puediendo afirmar que la Universidad de Murcia apuesta por establecer un sistema de formación inclusivo y de normalización comunitaria.
[en] The city of Ávila is configured, currently, as a compact urban structure. This space has seen a unprecedented growth over the last sixty years and, particularly, during the first decade of the new century, which is not always reciprocated between the population evolution and residential development. An extension of the urban space -whose strategic support has also established based on the dialectic between center and periphery- sized exorbitantly by the conjunction of a number of urban interests completely truncated by the economic crisis. This way to continue building the city -which are stated explicitly by urban planning- seems to be more a utopia than a reality, according to population projections that herald a demographic horizon not flattering.

[es] La ciudad de Ávila se configura, en la actualidad, como un compacto entramado urbano. Este ha conocido un crecimiento espacial sin precedentes a lo largo de los últimos sesenta años y, particularmente, durante la primera década de los años dos mil, fruto de una vinculación, que no siempre está correspondida, entre la evolución poblacional y el desarrollo residencial. Una ampliación del espacio construido -cuyo soporte estratégico se ha fundamentado, además, en la dialéctica establecida entre el centro y la periferia- dimensionado desorbitadamente por la conjunción de una serie de intereses urbanísticos completamente truncados por el estallido de la crisis. Esta manera de seguir construyendo la ciudad -recogida explícitamente por el planeamiento- parece ser más una utopía que una realidad, a tenor de las proyecciones de población realizadas que atisban un horizonte demográfico a corto y medio plazo nada halagüeño.
[en] For a long time, it was thought that the fossil record of the Triassic sharks in Spain was non-existent. However, recent studies in the Iberian, Betic and Coastal-Catalan Ranges have shown that in the waters that bathed the peninsula during this period, sharks were as abundant as that of other European locations in the Triassic.

[es] Durante mucho tiempo, se pensó que el registro fósil de los tiburones triásicos en España era inexistente. Sin embargo, recientes estudios en las cordilleras Ibéricas, Béticas y Costero-Catalana han demostrado que en las aguas que bañaban la península durante este periodo los tiburones eran igual de abundantes que el de otras localidades Europeas del Triásico.