BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Mai abans no havíem tingut al nostre abast tanta informació. Però el repte rau no solament a poder disposar de tota aquesta quantitat ingent d'informació, sinó a saber què fer-ne: com podem transformar la informació en coneixement. Les tecnologies de la informació i la comunicació ens permeten recollir, emmagatzemar, monitoritzar, quantificar, processar i visibilitzar una gran quantitat de dades de tot tipus, i pràcticament a tot arreu i en tot moment. Com podem aprofitar tot aquest potencial per a no caure en la saturació d'informació dispersa sinó, al contrari, més aviat per a generar coneixement aclaridor i productiu? L'anomenada teoria dels sistemes complexos busca donar una explicació a tota aquesta fenomenologia partint de les ciències més rigoroses i per mitjà de models que assumeixen propietats no lineals, d'autoorganització, retroalimentació, heterogeneïtat i incertesa.

[es] Nunca antes habíamos tenido a nuestro alcance tanta información. Pero el reto reside no sólo en poder disponer de toda esta cantidad ingente de información, sino en saber qué hacer con ella: en cómo transformar la información en conocimiento. Las tecnologías de la información y la comunicación nos permiten recoger, almacenar, monitorizar, cuantificar, procesar y visibilizar gran cantidad de datos de todo tipo, y en prácticamente todos los lugares y momentos. ¿Cómo aprovechar todo este potencial para no caer en la saturación de información dispersa sino, al contrario, más bien para generar conocimiento esclarecedor y productivo? La denominada teoría de los sistemas complejos busca dar explicación a toda esta fenomenología partiendo de las ciencias más rigurosas y a través de modelos que asumen propiedades no lineales, de autoorganización, retroalimentación, heterogeneidad e incertidumbre.
[ca] Segons l'OMS, l'obesitat infantil s'ha convertit en un dels majors problemes sanitaris del segle XXI, sent el consum de sucres lliures un agreujant en la prevalença de múltiples malalties per a tota la població. Per això, l'objectiu principal d'aquest treball ha estat analitzar la composició nutricional dels cereals infantils processaments (a causa del seu alt consum entre la població infantil), i determinar així si les quantitats de sucres presents són excessives, i si el màrqueting, les al·legacions nutricionals i les normatives són correctes i suficients. Metodologia. S'han analitzat 54 tipus de cereals infantils processaments de diferents marques disponibles en els supermercats nacionals, en relació amb el seu etiquetatge, valor nutricional, i contingut en sucres i edulcorants. Resultats. D'entre els cereals analitzats, i respecte al seu contingut en sucres per ració de consum (30 grams), un gran nombre d'ells va representar al voltant del 50% del seu contingut i de les recomanacions diàries de l'OMS. A més, es va calcular el sistema Nutriscore a 3 dels cereals analitzats (el de major, menor i contingut mitjà de sucres) per a comprovar la seva qualificació. Conclusions. Aquest tipus de cereals, pel seu alt contingut en sucres i edulcorants, poden categoritzar-se com a productes de consum ocasional i amb poc valor nutritiu. A més, l'etiquetatge nutricional no contribueix a catalogar aquest tipus de productes com a nocius per a la salut, al contrari, crearan confusió en classificar a una gran majoria d'ells com a saludables.

[es] Según la OMS, la obesidad infantil se ha convertido en uno de los mayores problemas sanitarios del siglo XXI, siendo el consumo de azúcares libres un agravante en la prevalencia de múltiples enfermedades para toda la población. Por ello, el objetivo principal de este trabajo ha sido analizar la composición nutricional de los cereales infantiles procesados (debido a su alto consumo entre la población infantil), y determinar así si las cantidades de azúcares presentes son excesivas, y si el marketing, las alegaciones nutricionales y las normativas son correctos y suficientes. Metodología. Se han analizado 54 tipos de cereales infantiles procesados de diferentes marcas disponibles en los supermercados nacionales, en relación con su etiquetado, valor nutricional, y contenido en azúcares y edulcorantes. Resultados. De entre los cereales analizados, y con respecto a su contenido en azúcares por ración de consumo (30 gramos), un gran número de ellos representó alrededor del 50% de su contenido y de las recomendaciones diarias de la OMS. Además, se calculó el sistema Nutriscore a 3 de los cereales analizados (el de mayor, menor y contenido medio de azúcares) para comprobar su calificación. Conclusiones. Este tipo de cereales, por su alto contenido en azúcares y edulcorantes, pueden categorizarse como productos de consumo ocasional y con poco valor nutritivo. Además, el etiquetado nutricional no contribuye a catalogar este tipo de productos como nocivos para la salud, al contrario, crearán confusión al clasificar a una gran mayoría de ellos como saludables.
[ca] El Virtual Cambrer és un projecte de final de carrera realitzat amb .NET. Consisteix en una aplicació per a terminal tàctil per poder realitzar comandes en un bar o restaurant des de la taula d'un local. Sense la necessitat que el cambrer vingui a demanar el que es vol prendre.

[es] El Virtual Camarero es un proyecto de final de carrera realizado con .NET. Consiste en una aplicación para terminal táctil para poder realizar pedidos en un bar o restaurante desde la mesa de un local. Sin la necesidad de que el camarero venga a pedir lo que se quiere tomar.
[ca] Aquesta assignatura presenta, en un format bàsic, alguns coneixements i sabers sobre els grups, els processos que en ells es posen en joc, les dinàmiques que en ells s'hi donen i les tècniques que posteriorment podeu aplicar en els diferents àmbits de la psicologia. Alhora, us ha de permetre avançar cap: a) la comprensió sobre la importància que revesteixen els fenòmens grupals en l'àmbit de la vida quotidiana, tant des de la perspectiva de la persona, dels grups, com d'allò col·lectiu; b) la comprensió de les principals característiques dels fenòmens i dels processos grupals; c) el coneixement de les principals tècniques de grup que podeu posar en marxa en certs contextos de la psicologia; d) el coneixement de com es posa en pràctica les tècniques de dinàmiques de grups en relació a l'objectiu i del context del grup i en funció del procés grupal que emergeixi en la dinàmica del grup, és a dir, identificar diferents àmbits d'aplicació de la psicologia dels grups.

[es] Esta asignatura presenta, en un formato básico, algunos conocimientos y saberes sobre los grupos, los procesos que en ellos se ponen en juego, las dinámicas que en ellos suceden y las técnicas que posteriormente podéis aplicar en los diferentes ámbitos de la psicología. A la vez, os debe permitir adelantar hacia: a) la comprensión sobre la importancia que revisten los fenómenos grupales en el ámbito de la vida cotidiana, tanto desde la perspectiva de la persona, de los grupos como de lo colectivo; b) la comprensión de las principales características de los fenómenos y de los procesos grupales; c) el conocimiento de las principales técnicas de grupo que podéis poner en marcha en ciertos contextos de la psicología; d) el conocimiento de cómo se pone en práctica las técnicas de dinámicas de grupos en relación al objetivo y al contexto del grupo y en función del proceso grupal que emerja en la dinámica del grupo, es decir, identificar los diferentes ámbitos de aplicación de la psicología de los grupos.
[ca] Aquest TFC consisteix a construir una eina que permet visualitzar molècules en aquest format de visualització. L'eina haurà de permetre navegar al voltant de la molècula i emprar tècniques de selecció que permetin identificar àtoms, calcular distàncies i angles de torsió. A més, s'haurà de poder definir un eix i sobre aquest eix generar una rotació i gravar-la en una pel·lícula (en el format que sigui més senzill).

[es] Este TFC consiste en construir una herramienta que permite visualizar moléculas en este formato de visualización. La herramienta deberá permitir navegar alrededor de la molécula y utilizar técnicas de selección que permitan identificar átomos, calcular distancias y ángulos de torsión. Además, tendrá que permitir definir un eje y, sobre éste, generar la rotación y grabarla en una película (en el formato que sea más sencillo).
[ca] En l'era de la cosmologia de precisió, cada vegada es recullen i analitzen més dades. A mesura que es comprenen millor les dades (i la sistemàtica associada), l'anàlisi es revisa i es refina. Al seu torn, els codis d'anàlisis es tornen més i més complexos. Aquests programes solen ser desenvolupats pels astrònoms i el seu desenvolupament no sol ser planificat sinó que neix de la necessitat. Un exemple de tals codis és la PICCA. Aquest codi s'usa principalment per a mesurar les funcions de correlació associades amb el bosc Ly. Això inclou l'anàlisi BAO 3D de Ly, i l'anàlisi de l'espectre de potència 1D del bosc Ly. En aquest treball, presentem una anàlisi del codi, documentant el seu flux de treball per primera vegada, i proporcionant un alt nivell d'estandardització del codi (quantificat usant pylint). També avaluem l'eficiència de les proves automàtiques de PICCA. Concloem que es requereix una revisió completa del model de dades, i que es necessiten proves més extenses, més petites i independents.

[es] En la era de la cosmología de precisión, cada vez se recogen y analizan más datos. A medida que se comprenden mejor los datos (y la sistemática asociada), el análisis se revisa y se refina. A su vez, los códigos de análisis se vuelven más y más complejos. Estos programas suelen ser desarrollados por los astrónomos y su desarrollo no suele ser planificado sino que nace de la necesidad. Un ejemplo de tales códigos es la PICCA. Este código se usa principalmente para medir las funciones de correlación asociadas con el bosque Ly. Esto incluye el análisis BAO 3D de Ly, y el análisis del espectro de potencia 1D del bosque Ly. En este trabajo, presentamos un análisis del código, documentando su flujo de trabajo por primera vez, y proporcionando un alto nivel de estandarización del código (cuantificado usando pylint). También evaluamos la eficiencia de las pruebas automáticas de PICCA. Concluimos que se requiere una revisión completa del modelo de datos, y que se necesitan pruebas más extensas, más pequeñas e independientes.
[ca] En el present Treball Final de Grau (TFG) es pretén desenvolupar una plataforma web de càlculs geotècnics per a l'Àrea d'Enginyeria de l'Terreny de el Departament d'Enginyeria Civil de la Universitat d'Alacant. La idea és permetre que els estudiants de l'Grau d'Enginyeria Civil puguin crear projectes i realitzar càlculs específics relacionats amb el terreny. Concretament, es busca dissenyar una plataforma ampliable que incorpori d'inici un càlcul de la pressió admissible usada per a fonaments superficials en roca segons la Guia de Fonamentacions en Obres de Carretera i un altre càlcul de l'potencial de liqüefacció de sòls segons l'Eurocodi 8 (EC-8 ) i la Norma de construcció sismoresistent (NCSE-02). Per al desenvolupament de l'aplicació backend s'utilitzarà Java 8 com a llenguatge principal juntament amb el framework Spring Boot i el ORM Hibernate. Per a la part frontal es faran servir les tecnologies HTML, CSS i Javascript a partir dels frameworks Vue.js i Bootstrap.

[es] En el presente Trabajo Final de Grado (TFG) se pretende desarrollar una plataforma web de cálculos geotécnicos para el Área de Ingeniería del Terreno del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad de Alicante. La idea es permitir que los estudiantes del Grado de Ingeniería Civil puedan crear proyectos y realizar cálculos específicos relacionados con el terreno. Concretamente, se busca diseñar una plataforma ampliable que incorpore de inicio un cálculo de la presión admisible usada para cimentaciones superficiales en roca según la Guía de Cimentaciones en Obras de Carretera y otro cálculo del potencial de licuefacción de suelos según el Eurocódigo 8 (EC-8) y la Norma de Construcción Sismorresistente (NCSE-02). Para el desarrollo de la aplicación backend se utilizará Java 8 como lenguaje principal junto con el framework Spring Boot y el ORM Hibernate. Para la parte frontend se emplearán las tecnologías HTML, CSS y Javascript a partir de los frameworks Vue.js y Bootstrap.
[ca] Avaluació de l'accessibilitat web de 10 pàgines del lloc www.upc.edu seguint les pautes per a nivells de conformitat a WCAG 1.0 i WCAG 2.0 d'acord amb la Metodologia Unificada d'Avaluació Web (UWEM 1.0).

[es] Evaluación de la accesibilidad Web de 10 páginas del sitio www.upc.edu siguiendo las pautas para niveles de conformidad en WCAG 1.0 y WCAG 2.0 de acuerdo a la Metodología Unificada de Evaluación Web (UWEM 1.0).
[ca] El producte que es desenvolupa i es descriu en aquest treball és un videojoc seriós educatiu focalitzat en l'àmbit de les ciències de la salut. El projecte proporciona entreteniment de manera similar a altres productes tradicionalment orientats a l'entorn de l'oci. Però també té intencionalitats comunicatives, de prevenció i educatives: subministra una sèrie d'informacions que permetin als seus usuaris aprendre sobre diferents tipus d'hàbits que poden ser beneficiosos o posar en perill la seva salut. Les situacions plantejades en els nivells que conformen el videojoc es centren en tractar un aspecte específic i concret en cada un d'ells i inclou temes que estan directament relacionats amb els hàbits o situacions en les que els joves és poden trobar en la vida real, ja siguin positives o negatives. Entre els temes tractats trobem l'esport, la nutrició, la pressió social, els problemes causats per l'alcoholisme i el tabaquisme i els efectes que aquests produeixen en diferents aspectes de la vida: de caire social, econòmic, personal i de salut.

[es] El producto que se desarrolla y se describe en este trabajo es un videojuego serio educativo focalizado en el ámbito de las ciencias de la salud. El proyecto proporciona entretenimiento de manera similar a otros productos tradicionalmente orientados al entorno del ocio. Pero también tiene intencionalidades comunicativas, de prevención y educativas: suministra una serie de informaciones que permite a los usuarios aprender sobre diferentes tipos de hábitos que pueden ser beneficiosos o poner en peligro su salud. Las situaciones planteadas en los niveles que conforman el videojuego se centran en tratar un aspecto específico y concreto en cada uno de ellos e incluye temas que están directamente relacionados con los hábitos o situaciones en las que los jóvenes se pueden encontrar en la vida real, ya sean positivas o negativas. Entre los temas tratados encontramos el deporte, la nutrición, la presión social, los problemas causados por el alcoholismo y el tabaquismo y los efectos que estos producen en diferentes aspectos de la vida: de carácter social, económico, personal y de salud.
[ca] En aquest assaig, quan parlo de cultura estic fent referència a tot coneixement, capacitat o habilitat que s'hagi adquirit mitjançant l'aprenentatge social, la imitació o la invenció. És a dir, a tot allò que no sigui innat a la nostra espècie, que no estigui codificat en el nostre genoma sinó en el nostre cervell. Tal com han posat en evidència estudis recents, la cultura no és exclusiva dels éssers humans.

[es] En este ensayo, cuando hablo de cultura estoy haciendo referencia a todo conocimiento, capacidad o habilidad que se haya adquirido mediante el aprendizaje social, la imitación o la invención. Es decir, en todo aquello que no sea innato en nuestra especie, que no esté codificado en nuestro genoma sino en nuestro cerebro. Tal y como han puesto en evidencia estudios recientes, la cultura no es exclusiva de los seres humanos.
[ca] La malaltia inflamatòria intestinal engloba una sèrie de desordres amb símptomes molt similars. Per això, saber què bacteris estan presents en la microbiota dels pacients amb aquest tipus de trastorns és útil per al seu diagnòstic i tractament. Per poder estudiar la relació subjacent dels microorganismes que habiten a la microbiota amb el fenotip de la malaltia s'han utilitzat tècniques de machine learning. És crucial un bon estudi dels diferents algoritmes de classificació disponibles per poder aplicar aquells òptims a la descoberta de marcadors específics de la malaltia o, en última instància, a el diagnòstic clínic. En aquest treball s'ha analitzat la diversitat microbiana de mostres de biòpsia de pacients sans, amb malaltia de Crohn o colitis ulcerosa usant el programari QIIME 2Tm. A partir de les dades d'abundància relativa bacteriana s'han aplicat diverses metodologies d'aprenentatge supervisat per a la classificació de les mostres. Finalment, s'ha desenvolupat una aplicació web interactiva per adaptar els models òptims a les dades d'entrada de l'usuari. Encara que hi ha models lineals que mostren un rendiment semblant a altres més complexos, el model que més capacitat predictiva té és random forest. D'altra banda, l'elecció d'un bon mètode de reducció de la dimensionalitat és molt important a l'hora d'aplicar machine learning sobre dades de microbioma. A l'igual que és crucial facilitar la disponibilitat d'aquestes anàlisis a tota la comunitat científica, que permetin fer estudis a major escala.

[es] La enfermedad inflamatoria intestinal engloba una serie de desórdenes con síntomas muy similares. Por ello, saber qué bacterias están presentes en la microbiota de los pacientes con este tipo de trastornos es útil para su diagnóstico y tratamiento. Para poder estudiar la relación subyacente de los microorganismos que habitan en la microbiota con el fenotipo de la enfermedad se han utilizado técnicas de machine learning. Es crucial un buen estudio de los diferentes algoritmos de clasificación disponibles para poder aplicar aquellos óptimos al descubrimiento de marcadores específicos de la enfermedad o, en última instancia, al diagnóstico clínico. En este trabajo se ha analizado la diversidad microbiana de muestras de biopsia de pacientes sanos, con enfermedad de Crohn o colitis ulcerosa usando el software QIIME 2TM. A partir de los datos de abundancia relativa bacteriana se han aplicado diversas metodologías de aprendizaje supervisado para la clasificación de las muestras. Finalmente, se ha desarrollado una aplicación web interactiva para adaptar los modelos óptimos a los datos de entrada del usuario. Aunque hay modelos lineales que muestran un rendimiento parecido a otros más complejos, el modelo que mayor capacidad predictiva tiene es random forest. Por otra parte, la elección de un buen método de reducción de la dimensionalidad es muy importante a la hora de aplicar machine learning sobre datos de microbioma. Al igual que es crucial facilitar la disponibilidad de estos análisis a toda la comunidad científica, que permitan hacer estudios a mayor escala.
[ca] Anualment els col·legis d'educació mitjana de la ciutat d'Esmeraldas (Equador), celebren un campionat amb motiu de confraternitzar entre col·legues docents; el present projecte de recerca s'ha desenvolupat amb l'objectiu principal d'ajudar a organitzar aquest campionat. Primerament, s'ha considerat l'estudi de les aplicacions existents, analitzant els seus pros i contres, després basat en el disseny centrat en l'usuari s'han determinat els escenaris d'ús i el disseny de les interfícies d'usuari. A continuació, s'ha desenvolupat un prototip de l'aplicació amb les seves funcionalitats més importants, la mateixa que va servir com a base per a l'aplicació final. Com a resultat, es té una aplicació mòbil, que permet registrar les institucions educatives i la categoria esportiva en la qual participa, l'ingrés de jugadors amb les seves respectives fotos, el registre de dates de jocs i resultats. L'aplicació automàticament genera la taula de posicions per etapes en les diferents categories esportives. A més, permet als usuaris consultar les dates de jocs i resultats de les trobades esportives. Es conclou que, l'elaboració d'aquest projecte de programari ofereix un enfocament global sobre la gestió d'un projecte de programari, des de la fase de planificació, fins a la posada en marxa de l'aplicació. L'elaboració d'un prototip proporciona una idea general de les funcionalitats i la interacció que l'usuari realitzarà sobre l'aplicació, però cal considerar les limitacions dels dispositius en els que funcionarà, perquè la implementació sigui viable.

[es] Anualmente los colegios de educación media de la ciudad de Esmeraldas (Ecuador), celebran un campeonato con motivo de confraternizar entre colegas docentes; el presente proyecto de investigación se ha desarrollado con el objetivo principal de ayudar a organizar este campeonato. Primeramente, se ha considerado el estudio de las aplicaciones existentes, analizando sus pros y contras, luego basado en el diseño centrado en el usuario se han determinado los escenarios de uso y el diseño de las interfaces de usuario. A continuación, se ha desarrollado un prototipo de la aplicación con sus funcionalidades más importantes, la misma que sirvió como base para la aplicación final. Como resultado, se tiene una aplicación móvil, que permite registrar las instituciones educativas y la categoría deportiva en la que participa, el ingreso de jugadores con sus respectivas fotos, el registro de fechas de juegos y resultados. La aplicación automáticamente genera la tabla de posiciones por etapas en las distintas categorías deportivas. Además, permite a los usuarios consultar las fechas de juegos y resultados de los encuentros deportivos. Se concluye que, la elaboración de este proyecto de software brinda un enfoque global sobre la gestión de un proyecto de software, desde la fase de planificación, hasta la puesta en marcha de la aplicación. La elaboración de un prototipo proporciona una idea general de las funcionalidades y la interacción que el usuario realizará sobre la aplicación, pero es necesario considerar las limitaciones de los dispositivos en los que va a funcionar, para que la implementación sea viable.