BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La petita empresa necessita el suport de la universitat per vèncer una bretxa en la informació i aplicació de les noves tecnologies. Són moltes les històries d'usuaris idèntiques en aquestes entitats, però no disposen de recursos i accés per actualitzar mètodes de gestió que dificulten l'accés dels clients. Aquest projecte aportarà una solució particular i senzilla per a un petit negoci de residència canina. Oferirà a l'usuari accessibilitat a la seva informació i les reserves d'estades, com ja ho fa per les seves pròpies vacances. De baix cost i manteniment. La metodologia i pròpia gestió de el projecte és conseqüència de l'itinerari formatiu que la universitat ens brinda. Pautes per a la planificació, patrons de disseny i desenvolupament, reutilització de components i programació en la infraestructura que hem vingut practicant en els laboratoris. La pràctica que proporciona el TFG permet la immersió en tots els rols involucrats en la realització de projectes. L'experiència real de treball en equip, de vegades et limita i s'especialitza en certs aspectes de l'cicle de vida de desenvolupament. En definitiva, el producte obtingut ofereix un canal de recursos per al client, que demana accés directe i immediat per a gestionar la seva necessitats diàries. Ara disposa de l'opció per programar estades per a les seves mascotes des del seu ordinador o dispositiu mòbil amb accés a internet.

[en] Small businesses need the support of the university to overcome a gap in the information and application of new technologies. There are many stories of common users, but they do not have the resources and accessibility to update management methods that facilitate customer access. This project will provide a particular and simple solution for a small dog-sitting business to offer the user accessibility to their information and reservation of stays, as they already do for their own holidays. Low cost and maintenance. The methodology and management of the project is a consequence of the training itinerary that the university offers us. Guidelines for planning, design and development patterns, reuse of components and programming in the infrastructure that we have been practicing in the laboratories. The practice provided by the TFG (Trabajo Fin de Grado) allows immersion in all the roles involved in carrying out projects. Real teamwork experience sometimes limits and specializes you in certain aspects of the development life cycle. To summarize, the product obtained offers a channel of resources for the client that demands direct and immediate access to manage their daily needs. Now you have the option to schedule stays for your pets from your computer or mobile device with internet access.
[ca] Introducció d'un entorn virtual d' autoaprenentatge que permeti als estudiants millorar les seves habilitats de modelització, una peça clau en la seva capacitació com a professionals de la informàtica adaptats a les demandes de la societat actual.

[en] Introduction to a virtual self-learning environment that permits students to improve their modeling skills, a key element in their training as computer professionals adapted to the demands of present day society.
[ca] Treball consistent en la construcció d'un exportador a format KML de mapes temàtics pel producte Geomedia PRO 6.1 possibilitant l'observació del component del temps sobre un globus virtual com és Google Earth. Mitjançant les dades de la xarxa XEMEC, es mostrarà un mapa temàtic d'exemple amb les dades d'intensitat i direcció del vent recollides en un període d'un any.

[en] The main aim of this project is to build an export tool which transforms thematic maps of Geomedia PRO 6.1 into KML format. This transformation shows the time dimension on a virtual globe as GoogleEarth. Wind intensity and direction is shown on the thematic map example using a year long XEMEC net's information.
[ca] El projecte consisteix en crear un disseny de base de dades segons els requeriments del client, en aquest cas la comunitat Europea, que emmagatzemi les dades de la futura aplicació que gestionarà les votacions ciutadanes. A més del disseny de la base de dades, el projecte haurà d'incorporar una sèrie de processos que consultin dades que podran ser demanades pel programari que faci la interacció amb els usuaris. Programari que no està inclòs en aquesta fase del pla de la Comunitat Europea.

[en] The project is to create a database design according to customer requirements, in this case the European Community, which store data for the future application that will manage election. Besides the design of the database, the project will incorporate a number of processes to query data that may be requested by the software to interact with users. Software is not included in this phase of the European Community planning.
[ca] En aquest article proposem resultats d'una recerca més àmplia, duta a terme amb un enfocament etnogràfic, sobre el paper d'internet com a context relacional (sociocultural) en el qual es pot compartir i superar l'experiència del dol. Amb una mirada narrativa, descriurem la realitat peculiar de la comunitat en línia sobre la pèrdua i el dol i, sobretot, ens centrarem en les dinàmiques socials, les motivacions que porten les persones a entrar en aquests espais virtuals específics i les funcions d'internet en la situació del dol.

[en] In this paper we present some results from wider research, undertaken using an ethnographic approach, about the role of the web as a (socio-cultural) relational context in which to share and overcome the experience of mourning. From a narrative perspective, we describe the peculiar reality in on-line communities regarding loss and mourning and, above all, we focus on the social dynamics, the motivations - that push people to enter these specific e-places - and the functions of the web in terms mourning.
[ca] La menopausa és una etapa natural en la vida de les dones on hi ha canvis físics i emocionals que poden disminuir la qualitat de vida. En la recerca es constata que abordar aquesta etapa mitjançant suport, informació i eines que ajudin a gestionar els símptomes i els canvis que es produeixen millora el benestar emocional de les dones. A més, oferir un espai de ventilació emocional redueix la visió negativa d'aquesta etapa i la simptomatologia associada. Per tant, l'objectiu general és dissenyar una proposta de grup psicoeducatiu liderat des del Treball Social Sanitari per millorar el benestar emocional de les persones en la menopausa. La intervenció grupal es durà a terme mitjançant la participació de diferents professionals com la llevadora, la infermera, la nutricionista, la referent de benestar emocional i la fisioterapeuta, per tal de garantir una atenció integral. El grup constarà de 9 sessions de 90 minuts cadascuna i amb una periodicitat quinzenal, les participants seran dones d'entre 45 i 55 anys en la menopausa i patiment emocional. Per avaluar-ho s'utilitzaran qüestionaris abans i després de la intervenció per tal de mesurar els canvis en la qualitat de vida i les actituds envers la menopausa. D'aquesta manera, mitjançant la participació grupal s'espera una reducció dels símptomes negatius associats, una actitud més positiva envers aquesta etapa i una reducció de les consultes en salut associades. Finalment es destaca la necessitat de donar suport en la menopausa i climateri així com la importància de reivindicar la figura del treball social sanitari per intervenir-hi.

[en] Menopause is a natural stage in women's lives where there are physical and emotional changes that can decrease quality of life. Research shows that addressing this stage through support, information, and tools to manage symptoms and changes improves women's emotional well-being. Additionally, providing a space for emotional ventilation reduces the negative view of this stage and associated symptoms. Therefore, the overall objective is to design a psychoeducational group proposal led by Social Health Work to improve the emotional well-being of individuals in menopause. The group intervention will involve various professionals such as midwives, nurses, nutritionists, emotional well-being specialists, and physiotherapists to ensure comprehensive care. The group will consist of 9 sessions lasting 90 minutes each, held biweekly. Participants will be women aged 45 to 55 experiencing menopause and emotional distress. Questionnaires will be used before and after the intervention to measure changes in quality of life and attitudes towards menopause. Through group participation, a reduction in associated negative symptoms, a more positive attitude towards this stage, and a decrease in health-related consultations are expected. Finally, the need to support menopause and climacteric, as well as the importance of advocating for the role of Medical Social Work in intervention, is emphasized.
[ca] Tenint en compte la diversitat d'interessos professionals que presenten els estudiants del Màster universitari en educació i TIC (e-learning) (METIC) de la Universitat Oberta de Catalunya, i les recomanacions metodològiques de l'EEES que promouen un aprenentatge més personalitzat, s'elabora un projecte d'investigació-acció en el qual es dissenya i valida una metodologia de personalització dels aprenentatges. Aquesta metodologia, projectada en el desenvolupament d'un pla d'aprenentatge basat en competències, permet als alumnes construir els seus propis itineraris d'aprenentatge mitjançant la selecció de tres estudis de casos sobre un total de sis. En el disseny i implementació de la proposta participen professors coordinadors i professors consultors, d'acord amb el model d'ensenyament en línia de la UOC, al costat dels investigadors que formen part del projecte. Aquest article presenta els resultats de la primera iteració de la investigació realitzada amb dues cohorts d'alumnes, que inclou la validació de la metodologia i una sèrie de recomanacions per al disseny i la implementació d'un enfocament de personalització dels aprenentatges basat en estudis de cas.

[en] In order to provide engaging learning solutions to the students of the Master¿s in Education and ICT (e-learning) (Universitat Oberta de Catalunya) we have undertaken an action-research project. This study aims at the definition and validation of a pedagogical strategy consisting of a student-lead learning path personalization through case studies¿ selection. The definition of this strategy takes into account the diversity of our student¿s professional interests as well as the European Higher Education Area (EHEA) guidelines of a more personalized learning. The strategy is evaluated through the design of a competency-based teaching plan that allows the students to build their own learning pathways through the selection of three out of six case studies. The design and implementation of this approach involves teachers and tutors according to the UOC teaching model, as well as, researchers who take part of the project. This article presents the results of the first research iteration with two cohorts of students. It includes the validation of the strategy and further recommendations for the design and implementation of a pedagogical approach for personalization using case-based learning.
[ca] Sistemes encastats (embedded system). Monitorització i control de sensors sense fils. El sistema proveeix monitorització i control remot via internet i telefonia mòbil a més d'accés local i registres en base de dades. Dotat d'un actuador físic per al control d'elements de potència.

[en] Embedded systems. Monitoring and control of wireless sensors. The system provides monitoring and remote control and wireless internet access as well as local and database records.Physical actuator for control of power components
[ca] L'àmbit d'aquest treball de final de carrera és el camp del disseny de les bases de dades relacionals, per la qual cosa aquest treball s'ha enfocat des de diversos punts de vista: a) Acadèmic. Es descriurà la teoria del disseny de bases de dades relacionals. b) Pràctic. Es posarà en pràctica tot el model teòric desenvolupant un cas concret (producte) que s'anirà intercalant amb el desenvolupament teòric del punt anterior. c) Tecnològic. El desplegament del producte es farà a l'SGBD Oracle 9i (s'hi porta a terme una introducció), on s'implementarà tota la interfície a la BD amb la tecnologia PL/SQL d'Oracle.

[en] The scope of this Final Degree Project is the field of design of relational databases, for which reason this project has been focused from different viewpoints: Academic; the theory of the design of relational databases will be described. Practical; the whole theoretical model will be put into practice developing a specific case (product) which will be interspersed with the theoretical development of the previous point. Technological; the product will be deployed on SGBD Oracle 9i (to which an introduction is given), where the whole interface will be implemented on the database with Oracle PL/SQL technology.
[ca] L'excavació d'assentaments de tipus militar (castella) i les troballes d'objectes militars (militaria) en alguns punts del Camp de Tarragona, ha despertat el debat sobre els efectes de les guerres civils del segle I aC a Tàrraco i la seva àrea d'influència. En aquest treball avaluarem l'impacte de les guerres entre Sertori, Pompeu i Cèsar en territorio tarragoní. Aquest estudi es centra en tres grans apartats: les fonts escrites, les fonts arqueològiques i la informació que podem obtenir a través dels Sistems d'Informació Geogràfica. En primer lloc analitzarem les fonts antigues (romanes, gregues i cristianes) que ens parlen de l'impacte d'aquests conflictes al nord-est peninsular. Amb aquesta informació i la interpretació que n'han realitzat els principals investigadors, catalogarem els principals episodis de tensió militar i bèl·lica a la zona catalana. A partir de les fonts arqueològiques obtindrem dades sobre la ciutat de Tàrraco i el poblament del seu ager. Podrem determinar si l'arqueologia aporta realment dades sobre la tensió militar d'aquests moments. En el tercer gran bloc estudiarem les relacions de visibilitat dels principals castella i aportarem alguns mapes que ens ajudin a entendre com s'articulava el control del poder romà sobre el Camp. Aquest treball ens ajudarà a interpretar l'impacte de les guerres civils al nord-est peninsular i a l'àrea d'influència de la capital de la Citerior.

[en] The excavation of military type settlements (castella) and the findings of military objects (militaria) in some points of the Camp de Tarragona, has awakened the debate on the effects of the civil wars of the first century BC in Tarraco and its area of influence. In this work we will evaluate the impact of the wars between Sertorius, Pompey and Caesar in Tarragona territory. This study focuses on three main sections: written sources, archaeological sources and the information we can obtain through Geographical Information Systems. Firstly, we will analyse the ancient sources (Roman, Greek and Christian) that tell us about the impact of these conflicts in the northeast of the peninsula. With this information and the interpretation made by the main researchers, we will catalogue the main episodes of military and warlike tension in the Catalan area. From the archaeological sources we will obtain data on the city of Tarraco and the population of its ager. We will be able to determine if archaeology really provides data on the military tension of those moments. In the third great block we will study the relations of visibility of the main Castilian towns and we will contribute some maps that help us to understand how the control of the Roman power over the Camp was articulated. This work will help us to interpret the impact of the civil wars in the northeast of the peninsula and in the area of influence of the capital of Citerior.
[ca] En aquesta assignatura s'ofereixen els conceptes bàsics que han de permetre a l'estudiant introduir-se plenament en l'àmbit de coneixement de l'economia turística i situar l'estudi del turisme a partir la comprensió de l'operativitat dels seus mercats i de les decisions que adopten els agents econòmics. En un país eminentment turístic com el nostre té un interès indubtable la observació del funcionament d'aquests mercats, observant amb detall l'estructura ja sigui dels denominats mercats genèrics com dels especialitzats, així com de les seves relacions i conflictes. Per qualsevol professional que desenvolupi les seves tasques a l'àmbit de l'activitat turística així com per qualsevol persona interessada en el funcionament d'aquests fenòmens, resulta imprescindible una observació detinguda de la situació del seu entorn així com de la seva projecció futura, disposant d'exemples de cada cas concret. L'assignatura ofereix addicionalment un anàlisi de la influència que ha tingut, té i tindrà la progressiva irrupció de la Societat del Coneixement, les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) o el fenòmen globalitzador en la configuració de l'estructura d'aquests mercats i en les seves expectatives futures.

[en] This course offers basic concepts that should allow students to be fully introduced in the field of knowledge of tourism economy and bring the study of tourism from understanding the operation of their markets and decisions taken by economic agents. In our country, Spain, which is eminently tourism-focused has an undeniable interest the observation of how these markets work, studying in detail the structure of either the so-called general markets and the special tourism markets, and their relationships and divergences. The course provides further analysis of the influence of the progressive emergence of the Knowledge Society, the Information and Communication Technology (ICT) or the globalization phenomenon in the past, present and future in shaping the structure of these markets and their future expectations.
[ca] Les visites d'Estat no sols són una eina diplomàtica essencial per a reforçar la relació bilateral entre dos països, sinó que tenen també un gran potencial comunicatiu per a escenificar aquesta aliança entre els dos estats. El protocol i el cerimonial són un element bàsic per a harmonitzar tots els factors que participen en l'organització i desenvolupament de les visites d'Estat i aconseguir que tots s'apunti als objectius diplomàtics i comunicatius previstos. En el present treball, es compararan les visites d'Estat d'Espanya i França per a comprovar si malgrat les peculiaritats culturals o històriques dels dos països, tots dos segueixen unes regles bàsiques comunes en les seves visites d'Estat i les utilitzen amb les mateixes finalitats comunicatives i diplomàtics.

[en] State Visits are not only a crucial diplomatic tool to reinforce the bilateral relation between two countries, but they also have a great communicative potential to show the alliance between the two States. Protocol and ceremonial are key to harmonize all the elements which participate in the organization and the conduct of State Visits and make them reach the foreseen diplomatic and communicative targets. In this paper, State Visits in Spain and in France are compared to find out if despite their cultural and historical differences both countries follow the same basic rules for their State Visits and use them for the same communicative and diplomatic purposes.
[ca] La Covid-19 ha donat lloc a una pandèmia mundial, canviant la manera de vida la societat, a través de mesures correctores que s'han hagut d'aplicar per a frenar els seus efectes. El propòsit perseguit d'aquest projecte és conèixer la satisfacció dels treballadors i el lideratge exercit en un establiment considerat com a essencial durant la pandèmia, un supermercat. Per a això s'ha utilitzat la metodologia FPSICO 4.0, i amb la informació dels treballadors s'han analitzat diverses variables associades a la satisfacció laboral i el lideratge. Els resultats obtinguts mostren un enduriment de les condicions laborals durant la pandèmia. Les conclusions del treball mostren un estil de lideratge que s'assembla a l'autocràtic, basat principalment en la falta de participació dels treballadors, així com insatisfacció dels treballadors del que es deriva la necessitat d'emprendre un ampli conjunt d'accions de millora en els àmbits d'autonomia, càrrega de treball, demanda psicològica, participació/supervisió, i relacions i suport social.

[en] Covid-19 has led to a global pandemic, changing the way of life of society, through correct measures that have had to be applied to stop its effects. The purpose of this project is to know the satisfaction of the workers and the leadership exercised in an establishment considered essential during the pandemic, a supermarket. For this, the FPSICO 4.0 methodology has been used, and with the information of the workers, various variables associated with job satisfaction and leadership have been analyzed. The results showed a tightening of working conditions during the pandemic. The conclusions of the work show a leadership style that resembles the autocratic, based mainly on the lack of participation of the workers, as well as the dissatisfaction of the workers, which derives from the need to undertake a broad set of improvement actions in the domains of autonomy, workload, psychological demand, participation / supervision, and relationships and social support.
[ca] Els ràpids avenços en les tecnologies de la informació i les comunicacions i els canvis en el comportament dels alumnes, exigeixen a les institucions educatives avaluar contínuament els seus enfocaments pedagògics per a l'aprenentatge i el procés d'ensenyament, tant a les aules presencials com en les virtuals.

[en] Fast developments in information and communications technologies and changes in the behaviour of learners demand educational institutions to continuously evaluate their pedagogical approaches to the learning and teaching process, both in face-to-face and virtual classrooms.
[ca] Aquest treball vol fer conèixer d'una manera més o menys acurada el concepte de base de dades multimèdia i tot el que hi està relacionat. Amb aquesta finalitat, el treball s'ha estructurat de manera que el lector conegui els conceptes fonamentals de les bases de dades en general i de les multimèdia en concret, com també les tecnologies disponibles per a gestionar-les, saber com funcionen, què ofereixen, etc.

[en] This project sets out to show more or less painstakingly the concept of multimedia database and everything relating to it. With this in mind, the project has been structured so that the reader learns about the basic concepts of databases in general and multimedia databases in particular, including the available technologies to manage them, learn how they work, what they offer, etc.
[ca] L'objectiu del present TFM ha estat, realitzar una aplicació mòbil orientada a la gestió de les finances personals. Aquesta aplicació està dirigida a un públic general, no sent necessari per part dels usuaris comptar amb uns coneixements i habilitats avançades en el maneig de programari.

[en] The purpose of this TFM has been to create a mobile application aimed at the management of personal finances. This application is aimed at a general public, not being necessary on the part of users, have some knowledge and advanced skills in software management.
[ca] El present projecte neix per la necessitat que tenen els professionals de buscar cursos d'especialització o màster a nivell universitari per a créixer professionalment, pel fet que no és tan fàcil buscar aquesta informació d'una manera ràpida i amb les característiques importants que el professional necessita, tal sigui com són crèdits, durada, modalitat, idioma(s) d'impartició, entre altres.

[en] This project was born due to the need of professionals to look for specialization or master courses at university level to grow professionally, because it is not so easy to look for this information in a fast way and with the important characteristics that the professional needs, such as credits, duration, modality, language(s) of instruction, among others.