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[en] This article analyzes state-market relations based on interrelated changes in the institutional framework of (i) environmental regulation in Brazil; (ii) the global, operational standard of large-scale mining and; (iii) on local and regional level, corporate strategies, especially in relation to its institutional and territorial domains. It analyzes Anglo American's Minas-Rio Project as an exemplary case of a new cycle of loosening environmental regulation in Brazil, focused on environmental licensing and oriented towards a regressive institutionalization. This study points to sequential patterns of institutional (re)configuration and its relationship to the global mineral extractive industry and strategic innovations in business behavior. This paper's qualitative research employed direct and participant observation techniques, document analysis, and interviews with a semi-structured and/or informal script, focusing on the state of Minas Gerais and the municipality of Conceição do Mato Dentro.

[fr] Cet article examine les relations entre l'État et le marché dans les interactions entre la réglementation environnementale et les stratégies d'entreprise mises en œuvre dans le secteur de l'extraction minière à partir d'une analyse de cas : le projet Minas-Rio (extraction, transport et exportation de minerai de fer) porté dans le Minas Gerais par l'entreprise Anglo American. L'analyse révèle de nouvelles pratiques en matière de flexibilisation des règles environnementales, notamment à l'occasion de l'attribution de l'homologation du projet marquée par la régression de son institutionnalisation. Plusieurs modèles séquentiels de (re)configuration institutionnelle sont mis en lumière en relation avec le développement mondial de l'industrie d'extraction minière et avec les innovations stratégiques observées dans les comportements des entreprises. Cette recherche de nature qualitative s'appuie sur une observation participante, des analyses documentaires et plusieurs entretiens semi-directifs dans l'État fédéré du Minas Gerais et dans la municipalité de Conceição do Mato Dentro.
[en] Public health care institutions are places of expertise, and their practitioners participate in a great number of forensic medical examinations. For this specific activity, for which they are not trained, the medical professionals can rely on the experience of a lawyer, thanks to the way the chru de Lille is organized. The purpose of this collaboration of experts is unique since it involves ensuring that the health professionals conduct their examinations properly and provide the essential tool needed to settle the dispute. This expertise is thus plural. Paradoxically, each actor has a distinct objective that sometimes contradicts that of the other parties involved. Nevertheless, this collaboration is an opportunity to share and enrich knowledge, an exchange that must result in a consensus serving to legitimize the legal ruling. Accepting these rulings is what shapes our confidence in the legal system and its credibility.

[fr] Les établissements publics de santé sont des lieux d'expertise, et leurs praticiens participent à de nombreuses expertises médicales. Pour cette activité particulière, pour laquelle ils ne sont pas formés, les professionnels peuvent s'appuyer, de part l'organisation du chru de Lille, sur la compétence d'un juriste. La finalité de cette réunion expertale est toute particulière puisqu'il s'agit de vérifier que les pratiques soignantes répondent aux règles de l'art et d'apporter un outil essentiel pour trancher le litige. Cette expertise est de fait plurielle. Paradoxalement chaque acteur a un objectif distinct voire parfois contradictoire avec ceux des autres parties. Néanmoins, cette réunion est un espace d'échange et d'enrichissement des connaissances, échanges qui doivent aboutir à un consensus au service de la légitimisation de la décision. L'acceptation de la décision conditionne la confiance en notre système judiciaire et sa crédibilité.
[en] Few things have altered the face of our cities and the nature of daily objects as those lit glass boxes called shop windows. Although the shop window was born in the second half of the Nineteenth century, the modern shop window or magasin-spectacle, as the French painter Fernand Léger calls it, did not become prominent until the Exhibition of Modern Decorative and Industrial Arts in Paris, in 1925. Only two years later, in 1927, the first examples appear in Madrid, at the hands of some of the Rationalist architects of the moment. This paper studies which window shops these were and their guiding principles in terms of culture and architecture. The paper forms part of a larger study devoted to the role of the show windows in the cultural scenario of the Second Republic.

[fr] Peu d'éléments ont autant transformé la physionomie de nos villes et le caractère des objets de la vie quotidienne que ces boites en verre illuminées appelées vitrines. Bien que les premières vitrines soient apparues dans la seconde moitié du XIXe siècle, la vitrine moderne, la "vitrine-spectacle", comme on la connaissait à l'époque, n'acquiert ses lettres de noblesse que lors de l'Exposition des Arts Décoratifs de Paris de 1925. À peine deux ans plus tard, en 1927, les premiers exemples de vitrines modernes font leur apparition à Madrid, conçues par les architectes avant-gardistes du moment. Notre travail étudiera ces vitrines modernes et en dégagera les principales caractéristiques. Cet essai fait partie d'une étude plus vaste sur la place de la vitrine dans l'Espagne de la Deuxième République.
[en] Arbitration is a procedure in which a problem is submitted by the parties to one or more people or arbitrators in order to obtain a binding solution to their dispute. It was mainly through the practice of arbitration that women in the Kingdom of Aragón could deliver justice between the 13th and 16th centuries. Most of these female arbitrators, either married or widowed, belonged to the nobility although there were also cases among the women of the urban elites. They mediated in all kinds of disputes; however, this paper focuses, in particular, on the resolution of violent cases which resulted in wounds and injuries.

[fr] L'arbitrage est une institution dans laquelle deux parties en litige choisissent une ou plusieurs personnes pour qu'ils cherchent une solution au conflit qui les oppose. L'arbitrage constituait l'instrument avec lequel les femmes du royaume d'Aragon ont administré la justice du XIIIe au XVIe siècle. La plupart de ces conciliatrices de justice étaient des femmes veuves ou mariées appartenant à la noblesse, mais on y trouve aussi des femmes de l'oligarchie urbaine. Elles ont joué le rôle d'intermédiaires dans la résolution de conflits très variés. Cependant, dans ce travail on a analysé notamment leurs interventions dans des actes de violence physique donnant lieu à des blessures.
[en] O bătrână de unsprezece ani was presented in Strasbourg, by the author (first version) during the Journée d'études 'Marionnettes roumaines…', Strsabourg, 2014. Then published in Chisinău, it received in 2015 the most important Prize Cartea Anului / Book of the year, awarded by the Ministry of Culture of the Republic of Moldova.

[fr] La pièce Une vieille de onze ans (première version) a été présentée par son auteur lors des Journée d'études " Marionnettes roumaines… " à Strasbourg, en 2014. Publiée à Chișinău, elle a été récompensée en 2015 par le Prix Cartea anului / Livre de l'année du ministère de la Culture de la République de Moldavie.
[en] With the pandemic caused by Covid-19, the use of digital technologies has become imperative, resulting in highly diversified practices within the context of higher education. However, teaching remotely requires that instructors possess technical skills to effectively leverage digital tools to achieve their educational objectives. Drawing on Bandura's social cognitive theory, this study employs a questionnaire survey of 290 instructors to validate a scale of self-efficacy in online teaching (SE) and to examine its relationships with attitudes, digital teaching practices, and the gender of respondents. After validating the unidimensional scale, the results reveal that a high SE is significantly correlated with a broader range of tools utilized and shows significant negative correlations with negative emotions and beliefs about digital technologies. The study also identifies a significant gender difference, with men exhibiting higher SE levels compared to women, despite the latter's higher participation in digital training. In conclusion, SE emerges as a critical factor for instructors' adaptation to the demands of digital technologies in higher education, highlighting the importance of training initiatives to enhance this aspect.

[fr] Avec la pandémie causée par la Covid-19, l'usage du numérique s'est imposé et traduit par des pratiques très diversifiées dans le contexte de l'enseignement supérieur. Enseigner à distance suppose cependant que les personnes enseignantes (PE) détiennent des compétences techniques pour exploiter au mieux le numérique au service de leurs objectifs pédagogiques. Mobilisant la théorie sociocognitive de Bandura, cette étude utilise une enquête par questionnaire auprès de 290 PE pour valider une échelle d'auto efficacité à l'enseignement en ligne (AE) et examiner ses relations avec les attitudes, les pratiques d'enseignement à l'aide du numérique, ainsi que le sexe des répondants. Après validation de l'échelle unidimensionnelle, les résultats révèlent pour une AE élevée une corrélation positive et significative avec l'éventail d'outils mobilisés et des corrélations négatives (et significatives) avec les émotions et croyances négatives sur le numérique. L'étude identifie également une différence significative entre les sexes, les hommes ayant un niveau d'AE supérieur à celui des femmes, malgré une plus grande participation de ces dernières aux formations numériques. En conclusion, l'AE émerge comme un facteur déterminant pour l'adaptation des PE aux exigences du numérique en enseignement supérieur, soulignant l'importance des initiatives de formation pour renforcer ce dernier.
[en] AbstractNomads, Seasonal Workers and Migrants: A Culture of Mobility in Central Anatolia?To test the hypothesis of a "culture of mobility" in central Anatolia, various patterns of successive mobility are discussed ; and levels of observation, distinguished. Though unable to easily detect the succession of these patterns at a middle level of observation, we notice, at a finer level, that past patterns affect the formation of the resources and the making of the arrangements necessary for emigration. However they do not suffice to explain contemporary forms of mobility. On the Anatolian plateau, the aforementioned hypothesis loses any pertinence even though it remains valid for other contexts.

[fr] RésuméCet article explore l'hypothèse d'une " culture de la mobilité " dans une région d'Anatolie centrale. Pour ce faire, l'auteur rappelle les différentes formes de mobilité successives et distingue différents niveaux d'observation. Si la continuité entre ces formes n'est pas aisément décelable à un niveau mésoscopique, à un niveau d'observation plus fin, on constate que les mobilités passées ont influencé la constitution des ressources et des dispositions nécessaires à l'émigration. Elles ne sont cependant pas suffisantes pour expliquer les mobilités contemporaines. Ainsi, dans ce plateau anatolien, l'hypothèse d'une culture de la mobilité perd-elle de sa pertinence ; elle n'en reste pas moins heuristique pour d'autres contextes.
[en] The Centre for Francoprovençal studies René Willien (Cefp) has initiated an academic project aiming at enhancing the use of Francoprovençal in various domains and its transmission by training the teachers and creating a chain of knowledge. Apart from a traditional sociolinguistic and anthropological study, five two‑days laboratories were held, which allowed us to build a corpus of approximately 80 hours of audiovisual recordings. In this paper, to test the contribution of such a corpus for the study of mostly oral minority languages, we illustrate how these data, interpreted though the lenses of multimodal analysis, can be used to study spontaneous linguistic practices.

[fr] Le Centre d'études francoprovençales René Willien (Cefp) a conçu un projet scientifique visant à favoriser la pratique de la langue dans tous les domaines et sa transmission à travers la formation des formateurs et la création de chaînes de savoirs. À côté de l'enquête de type traditionnel, des laboratoires‑ateliers ont été mis au point : ces cinq expériences, de deux jours chacune, sont à la base de la constitution d'un corpus de données d'environ 80 heures d'enregistrements audiovisuels. Cet article se propose d'illustrer l'apport de ce type de données pour l'étude des pratiques langagières par le biais d'une analyse multimodale, en mettant ainsi en évidence les principaux enjeux et perspectives d'un corpus de langue vivante pour les langues minoritaires majoritairement orales.
[en] The first purpose of this memoir is to make up the critic inventory of written and oral sources avalaible to describe and definite the women's labours in the french western country during the firts part of twentieth century. The question is to point at the difficulties to talk about the women's labours which the many activities has not recognized as really trades.

[fr] Le but premier de ce travail est de présenter un inventaire critique des sources écrites et orales utilisables pour décrire et définir les travaux féminins dans les campagnes de l'ouest de la France durant la première partie du xxe siècle. Il s'agit également de mettre en évidence les difficultés qu'il y a à parler du travail des femmes alors que leurs multiples activités ne sont pas reconnues, y compris par elles, comme de réels métiers.
[en] This article focuses on moments of copresence between a parent, a child, and a professional in the course of ordinary activities (chatting, eating, playing, etc.) within a placement apparatus in the field of child protection in Switzerland. Adopting a work analysis approach, we seek to describe not only how this apparatus prompts professionals, parents, and children to act and how it acts upon them, but also how the professionals inhabit it. We look at how they engage with and disengage from the power relations inherent to a compulsory-assistance apparatus as they carry out their activities ; how, they are able to encourage effects (reciprocal implication, participation in and appropriation of the apparatus) that they may not be deliberately pursuing but that at times constitute a rather singular form of success.

[fr] Cet article s'intéresse à des moments de coprésence entre parent(s), enfant(s) et professionnel(s) en appui sur des activités de l'ordre de l'ordinaire (parler, manger, jouer…) à l'intérieur d'un dispositif de placement du champ de la protection de l'enfance en Suisse. Dans une démarche d'analyse du travail (observations, films, entretiens d'autoconfrontation), nous cherchons à décrire non seulement comment le dispositif fait agir les professionnels, les parents, les enfants ou comment il agit sur eux mais aussi comment les professionnels agissent dans et avec le dispositif. Plus particulièrement nous cherchons à comprendre comment dans ces moments de coprésence, les professionnels jouent (de) et déjouent les rapports de force inhérents à un dispositif d'aide-contrainte dans le cours de leurs activités, pour réussir à favoriser des effets (implications réciproques, participation et appropriation de la mesure) qu'ils ne peuvent viser directement et qui constituent parfois une réussite bien particulière
[en] In 2019, Gitega replaced Bujumbura as Burundi's political capital. Against this backdrop, this article examines the ways in which Gitega's urban spaces, and the collective practices and discourses associated with them are being transformed. Our central hypothesis is that, in order to create the new capital, the Burundian state is seeking to distinguish it from other cities by equipping it with modernised infrastructure and living environments, while at the same time reaffirming its ceremonial functions (process of 'emblematization'). Our study, which is based on an analysis of semi-structured interviews with inhabitants of Gitega (either natives or civil servants relocated to Gitega), institutional sources, and satellite images, shows that Gitega is gradually acquiring the attributes that the government sees as befitting a capital city (high-rise buildings, major facilities, etc.). However, these transformations are also accompanied by social tensions : dirigisme in the urban planning process, opposition, and scepticism from part of the population, and the relegation of the poorest households to the outskirts of the city. In fact, the creation of the new capital is primarily a response to a process of strengthening the State, which wants to demonstrate its ability to manage major projects and stage a sort of revival just a few years after the institutional crisis of 2015.

[fr] Depuis 2019, Gitega remplace Bujumbura comme capitale politique du Burundi. Dans ce contexte, l'article interroge les modalités de la transformation des espaces urbains de Gitega et des pratiques et discours collectifs qui y sont associés. Notre hypothèse centrale est que, pour fabriquer la nouvelle capitale, l'État burundais cherche à la distinguer des autres villes en la dotant d'infrastructures et de cadres de vie modernisés, tout en réaffirmant ses fonctions cérémoniales (processus d'" emblématisation "). Notre étude, qui s'appuie sur l'analyse d'entretiens semi-directifs avec des habitants de Gitega (natifs ou fonctionnaires délocalisés), de sources institutionnelles et d'images satellitaires, montre que la ville acquiert progressivement les attributs qui sont pensés par le gouvernement comme ceux relevant d'une capitale (constructions en hauteur, grands équipements, etc.). Toutefois, ces transformations s'accompagnent aussi de tensions sociales : dirigisme des processus d'aménagement urbain, scepticisme et opposition d'une partie de la population, relégation des ménages les plus pauvres en périphérie de la ville. En fait, la fabrique de la nouvelle capitale répond surtout à un processus de renforcement de l'État qui souhaite démontrer sa capacité à conduire de grands projets et mettre en scène une sorte de renouveau quelques années après la crise institutionnelle de 2015.
[en] This paper leans on the hypothesis of the importance of the agreements building for a collective teachers' structuring and the functioning (Marcel, 2006). It calls up an ethnographic inquiry which studies two collectives' teaching practices in an agricultural, general, technological and professional college. These collective have to implement two individualization devices.Based on the sociological theory of the justification (Boltanski & Thévenot, 1991, 1997), it consists on one hand to objectify the agreements attained by the teachers, and on the other hand to update the mechanism of the agreements building. In order to do this, we lean on the work about the negotiation (Strauss), about the rules building (Reynaud) and about the professional norms (Van Zanten). The analysis of the empirical data makes possible to propose a model of the process of agreements building by a teachers' collective as an organizing process of this collective and of its functioning.

[fr] Ce texte s'appuie sur l'hypothèse de l'importance de la construction des accords dans la structuration et le fonctionnement d'un collectif d'enseignants (Marcel, 2006). Il mobilise une enquête ethnographique qui étudie les pratiques enseignantes (Marcel, 2009) de deux collectifs d'un lycée d'enseignement général, technologique et professionnel agricole dans le contexte de la mise en place de deux dispositifs d'individualisation.À partir de la sociologie de la justification (Boltanski & Thévenot, 1997, 1991), il s'agit d'une part d'objectiver les accords auxquels sont parvenus ces enseignants (Derouet, 2000) et d'autre part de mettre au jour les mécanismes de construction de ces accords. Pour ce faire sont convoqués les travaux sur la négociation (Strauss), sur l'élaboration des règles (Reynaud) et des normes professionnelles (Van Zanten). L'analyse des éléments empiriques permet de proposer une modélisation des processus de construction des accords au sein d'un collectif d'enseignants, en tant que processus organisateur de ce collectif et de son fonctionnement.
[en] In a context of strong tourism growth in China (PRC), the potential of this country has not been invisible to the international cruise companies seeking new growth markets. The Chinese central government is at the same time giving cruising activity pride of place in its tourism development projects. The activity of cruising is therefore operating under favorable conditions, jointly encouraged by public bodies and the US multinationals. But there is another factor to consider in order to understand the nature of the phenomenon: Chinese cruise passengers. From a highly restricted activity just 6 years ago it has become, in the opinion of the cruise companies, travel agencies and Chinese tour operators, a hugely promising tourism segment. If Chinese tourists are attracted by the idea of cruising, we can question their expectations with regard to this product of American culture. Without any will of generalization, and from an exploratory "in situ" observation period, we need to compare the observed behavior with the previously acquired knowledge. The work presented here therefore focuses on providing ways to understand the phenomenon of cruising adopted by Chinese tourists.

[fr] Dans un contexte de forte croissance touristique en République populaire de Chine (RPC), le potentiel de ce pays n'échappe pas aux compagnies internationales de croisières en quête de nouveaux marchés porteurs. Le gouvernement central chinois donne dans le même temps à l'activité de croisière une place de choix dans les projets de développement touristique. L'activité de croisières maritimes dispose donc d'un environnement favorable, poussée conjointement par les instances publiques et les multinationales américaines. Mais reste un paramètre à prendre en compte afin de saisir la nature du phénomène : les croisiéristes chinois. D'une activité ultra-confidentielle il y a encore six ans, nous sommes passés, de l'avis des compagnies de croisière, des agences de voyages et tour-opérateurs chinois, à un segment touristique très prometteur. Si les touristes chinois sont séduits par la croisière, nous pouvons nous interroger sur leurs attentes vis-à-vis de ce produit de culture américaine. Sans volonté de généralisation et à partir d'une observation exploratoire in situ, il s'agit de recouper les comportements observés avec les connaissances déjà collectées. Le travail présenté ici s'attache donc à proposer des pistes de compréhension du phénomène d'appropriation des croisières par les touristes chinois.