BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Daily news often make us wonder what goes through the mind of a mother who comes to treat her children in a negative way. It's well-known how important is an appropiate rapport between mother and child, from the beginning of life, in order to achieve a cognitive, emotional and social maturation during childhood. But little has been studied about the importance of the formation of this attachment during pregnancy. This paper tries to put a high value on the fact that pregnat women estatblish a strong maternal bond with their fetus. The objective of this research is to analyze how 117 pregnant women, from the town of Huelva, have interacted with their babies-to be for the pregnancy period. For that purpose, the Scale and Adaptation bonding Prenatal (EVAP) has been used. The conclusions reached from our study provide practical guidelines for working with women and families, and help to a better comprenhension of the early relationships in families.

[es] A diario vemos ejemplos de noticias por las que nos preguntamos qué pasa por la mente de una madre para llegar a tratar de una forma tan negativa a sus hijos. Es conocida la gran importancia que tiene para el desarrollo cognitivo, emocional y social durante la infancia, el establecimiento de una adecuada relación de apego madre-bebé, desde el inicio de su vida. Pero poco se ha estudiado sobre la importancia de la formación de este apego a lo largo del embarazo. Este trabajo trata de otorgar el valor que tiene el hecho de que las mujeres embazadas establezcan, ya durante este periodo vital, un fuerte lazo de apego materno – fetal. El objetivo de esta investigación es analizar cómo 117 mujeres embarazadas, de toda Huelva capital, interaccionan a lo largo de la gestación con el que será su futuro bebé. Para ello, se ha utilizado la Escala de la Vinculación Afectiva y la Adaptación Prenatal (EVAP). Las conclusiones a las que llega el estudio aportan orientaciones prácticas para el trabajo con mujeres, familias, y otorga pistas para entender las relaciones que, de forma temprana, se dan en las familias.
[en] In order to carry out an assessment of the real extent of the implementation of tridentine ideals, in any place in Early Modern Spain, it has to be taken into account the examination of the means of indoctrination and the resulting forms that religious experiences adopted there. Thus, the current study intends to approach the knowledge of the associationist reality of the old Vicariate of Puebla de Guzmán, from the insight of confraternities and brotherhoods within the secular sphere as paths of penetration and materialization of the official religious message; which, nevertheless, was not always understood and/or complied with the same measure.

[es] Una valoración del alcance efectivo de la implantación de los ideales tridentinos, en cualquier lugar de la España del Antiguo Régimen, pasa por examinar los medios de adoctrinamiento y las consecuentes formas que adoptaron las vivencias religiosas. De este modo y a tal efecto, pretendemos aquí acercarnos al conocimiento de la realidad asociacionista de la antigua Vicaría de Puebla de Guzmán, entendiendo las cofradías y hermandades como sendas de penetración y materialización, en el ámbito secular, del mensaje religioso oficial; el cual, no obstante, no siempre se comprendió y/o acató en la misma medida.
[en] The role of Heritage Education is analysed through the historical, artistic, science museums and natural parks. We work w ith educational documents edited by the most visited heritage centre s in each typology in Spain. The aim is to characterise the patrimonial outlook transmitted by these materials, detect the difficulties and obstacles in terms of heritage education and provide input to allow integration from a transdisciplinary, constructi vist and socio - critical perspective. To this end, different research instrument are developed (progression hypothesis, observation sheets and data collection categories and tables) to enable a systematic and rigorous analysis of the educational materials a nd centres studied. The outcomes, in general, allow us highlighting the disciplinary use of heritage as an educational resource, and its relationships between several heritage centres and typologies with our educational proposals.

[es] En este trabajo analizamos el papel que se le otorga a la educación patrimonial en los museos histórico-artísticos, de la ciencia y parques naturales. Trabajamos con los materiales didácticos editados por los centros patrimoniales con mayor número de visitas en el ámbito español en cada categoría . El objetivo consiste en caracterizar la perspectiva patrimonial transmitida por estos materiales, detectar las dificultades y obst áculos existentes respecto a la educación patrimonial y realizar aportaciones que permitan su integración desde una perspectiva transdisciplinar, constructivista y socio - crítica. Para ello se elaboran diferentes instrumentos de obtención y análisis de info rmación (hipótesis de progresión, hojas de observación y recogida de datos y tablas de categorías) que permiten el estudio sistemático y riguroso de los materiales y centros patrimoniales objeto de investigación. Los resultados, en general, ponen de manifi esto el uso del patrimonio como recurso educativo y las relaciones existentes entre los diferentes tipos y centros patrimoniales para desarrollar propuestas educativas coherentes con las líneas de trabajo que se establecen
[en] The data presented was collected through systematic monthly sampling carried out during 2017. The results include the specific wealth and abundance of the different taxa of the Order Lepidoptera found on a half a hectare sited in "Barranco de Carabaña" (Cortegana- Huelva), a spot located in the Natural Park of the Sierra de Aracena and Picos de Aroche. The previous work developed between 2003-2016 is completed and corrected (Bernabé-Ruiz & Huertas Dionisio, 2018). During 2017, a total of 1.047 specimens were identified. Also, they correspond to 208 taxa integrated into 32 different families. Of these, 100 are taxa already collected previously from 2003-2016 and 108 are new to the study area. Referring to the second group, 45 represent new taxa for the prospected area and for the province of Huelva. The total biodiversity of lepidoptera comprises 284 taxa grouped into 34 different families until 2017.

[es] Se ofrecen los datos recabados durante los muestreos sistemáticos realizados con periodicidad mensual, durante 2017. Los resultados recogen la riqueza específica y la abundancia de los diferentes taxones del orden Lepidoptera presentes en una parcela de media hectárea del paraje denominado "Barranco de Carabaña" (Cortegana-Huelva), integrada dentro del Parque Natural de la Sierra de Aracena y Picos de Aroche. Se completa y corrige el trabajo previo desarrollado entre 2003-2016 (Bernabé-Ruiz & Huertas Dionisio, 2018). Durante 2017 se han identificado un total de 1.047 ejemplares, correspondientes a 208 taxones integrados en 32 familias diferentes. De ellos, 100 repiten del periodo 2003-2016 y otros 108 son nuevos para la zona de estudio. Entre estos últimos, 45 representan nuevas citas para el área prospectada y para la provincia de Huelva. La biodiversidad total de lepidópteros, hasta 2017, comprende 284 taxones agrupados en 34 familias diferentes.
[en] The Blood Hospital of Seville was created to care for women with common diseases who did not suffer contagious or incurable ones. Its various regulations –1503, 1603, 1624, 1734– prohibited the admission of incurable women to the hospital, but reality set in and Hospital records show that it received both the elderly of the Church and women of advanced age. The hospital had asylums separated by sex, and the incurable and elderly were cared for, either through alms or payment. It is necessary to highlight that the incurable patients were not agonizing, but rather were persons who for diverse reasons could not care for themselves, and whose diseases, though not contagious, were incurable.

[es] El hospital de la Sangre de Sevilla fue creado para atender a mujeres con enfermedades comunes que no padecieran enfermedades contagiosas ni fuesen incurables. Sus diversos reglamentos –1503, 1603, 1624, 1734– prohibieron el acceso de incurables al hospital; sin embargo, la realidad se impuso y los libros capitulares revelaron que este hospital recibió a mujeres y eclesiásticos incurables y de avanzada edad que esperaban un buen morir física y religiosa. Este hospital tenía asilos separados sexualmente en los que se acogían incurables y ancianos, por limosna o previo pago. Se debe remarcar que los incurables no eran agonizantes, sino personas que por diversos motivos no se valían de sí mismas y cuyas enfermedades sin ser contagiosas no tenían curación.
[en] The current article shows the process for the development of a reliable, innovative and effective tool which assessed significant results about media competency in the field of preschool education. This study is framed in a National Research Project which studies different target populations. In the regulated education concept, the current investigators are involved in the study of different educational stages. In this paper the tool for preschool education stage is presented.

[es] A través de estas líneas presentamos el proceso realizado para la elaboración de una herramienta fiable, innovadora y actual que nos permita establecer resultados significativos en materia de competencia mediática en la etapa educativa de Educación Infantil. Este estudio se enmarca en un proyecto I+D+i coordinado con diferentes audiencias a investigar. En su faceta de educación formal, las autoras se encuentran inmersas en el estudio de dicha competencia en distintas etapas educativas, siendo la de Infantil la que se describe en este artículo.
[en] This article is based on an empirical research aimed at determining the relationship and complementarity of Social Work professions and the position of equality officer, and contributes to the academic enrichment and impetus of both professions as labour alternatives for present and future generations of professionals. This study includes the relationship and complementarity of both degrees. Their competencies and professional profiles have been analyzed by means of inquests and interviews of Social Work professionals with experience as equality officer and key informants. We have identified the similarities, differences and potentialities of both professions and detected the emergence of a synergy resulting from training and shared professional experience that considers Social Work a privileged training for its alternative professional function as equality officer. Social Work training is advantageous to the professional practice of equality officer, but it is also essential for the quality of the Social Work curriculum to include subject matters on equal gender opportunities, and to incorporate the gender perspective to social intervention. Both professions have a manifest synergy that particularizes in professional identity contributing to promote the human rights, social justice and equal opportunities between women and men

[es] El presente artículo está basado en una investigación empírica orientada a determinar la relación y complementariedad de las profesiones de Trabajo Social y Agente de Igualdad, contribuyendo al enriquecimiento e impulso de dichas profesiones a nivel académico y como alternativa laboral a presentes y futuras generaciones de profesionales. Se ha estudiado la relación y complementariedad de ambas titulaciones y analizado comparativamente las competencias y perfiles profesionales a través de encuestas y entrevistas a profesionales del Trabajo Social con experiencia como Agentes de Igualdad y a informantes clave. En el análisis se han identificado las semejanzas, diferencias y potencialidades de ambas profesiones, concluyendo que de ambas surge una sinergia, resultado de la formación y la experiencia profesional compartida y considerando al trabajo social con una formación privilegiada para su alternativa laboral y profesional como agentes de igualdad. La formación en Trabajo Social favorece el ejercicio profesional de Agente de Igualdad, pero es esencial para la calidad del sistema formativo y curricular del Trabajo Social, incluir las materias de Igualdad de Oportunidades y Género, así como la incorporación de la perspectiva de género en la intervención social. Ambas profesiones tienen una sinergia manifiesta que se concreta en una identidad profesional que contribuirá al ejercicio y promoción de los derechos humanos, la justicia social y la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
[en] The external zones of orogens are frequently deformed into fold-and-thrust belts. Fold-and-thrust belts depict wedges in crosssection defined by the α angle, which is the slope of the syn-orogenic topography, and β angle, which is the basal detachment's dip The aim of this work is to study the geometry and evolution of the western Betics wedge and to compare with the Central Betics. To do that, geological cross-sections, interpretation of seismic profiles and well data were used. The overall α angle is 1.34°, however, a sharp topographic drop coincides with a change in the structural style within the fold-and-thrust belt. Both fold-and-thrust belt segments analysed separately yield α angles lower than 0.6°. The angle β at the external wedge is ca. 3°. There are no evidences of steps in the basement top topography. Consequently, the western Betics wedge probably propagated since the Early Miocene to Recent without significant stagnation during its front propagation, unlike the central Betics wedge. Recent propagation of the deformation accreted the internal parts of the foreland basin (Serravallian to Quaternary sediments) to the Betics fold-and-thrust belt

[es] Las zonas externas de los orógenos se deforman frecuentemente en cinturones de pliegues y cabalgamientos. Los cinturones dibujan una cuña en cortes definida por un ángulo α, o pendiente de la topografía sinorogénica, y un ángulo β, el buzamiento del despegue basal. El objetivo de este trabajo es estudiar la geometría y evolución de la cuña de las Béticas occidentales y compararla con las Béticas centrales. Para ello, se usan cortes geológicos, interpretación de perfiles sísmicos y sondeos. El ángulo α es 1.34°, sin embargo, una caída topográfica brusca coincide con un cambio del estilo estructural dentro del cinturón de pliegues y cabalgamientos. Si se analizan los dos segmentos por separado, se obtienen ángulos α de menos de 0.6°. El ángulo β en la cuña externa es de ca. 3°. No hay evidencias de escalones en el techo del basamento. Por lo tanto, la cuña de las Béticas occidentales probablemente se propagó desde el Mioceno Inferior a Reciente sin paradas significativas en su propagación hacia el frente, a diferencia de las Béticas centrales. La propagación reciente de la deformación añadió las partes internas de la cuenca de antepaís (sedimentos serravalienses a cuaternarios) al cinturón de pliegues y cabalgamientos
[en] This research analyzes the classroom practices of diversity care specialists in early childhood and primary education schools of Andalusia. A cross-sectional qualitative design was used to obtain data from two main sources: a semi-structured interview designed ad hoc and direct and non-participant observation with a sample of 142 participants. The results reveal the development of inclusive practices regarding the use of didactic strategies and active methodologies, the importance of plural and functional resources, the implementation of coordinated or collaborative pedagogical support, and flexibility in the dynamics and organization of the classroom. Opportunities, difficulties, and limitations are also identi fied. The conclusions indicate that the practices being developed by these specialists aim to contribute to improving schools in relation to attention to diversity, with collaborative support for the educational community being the main function for the promotion of an inclusive school that attends to all students.

[es] En el presente estudio se analizan las prácticas de aula del especialista de atención a la diversidad en los centros de educación infantil y primaria (CEIP) de Andalucía. Median te un diseño de naturaleza cualitativa de carácter transversal, se obtienen los datos con dos fuentes principales de información (entrevista semiestructurada diseñada ad hoc y observación directa y no participante) sobre una muestra de 142 especialistas. Los resul tados revelan el desarrollo de prácticas inclusivas respecto al uso de estrategias didácticas y metodologías activas; la importancia de recursos plurales y funcionales; la puesta en práctica de un apoyo pedagógico coordinado o colaborativo, y la flexibilización en la dinámica y la organización de aula. También se identifican posibilidades, dificultades y limitaciones. Las conclusiones apuntan que las prácticas que están desarrollando los especialistas pretenden contribuir a la mejora de las escuelas en relación con la atención a la diversidad, siendo el apoyo colaborativo a la comunidad educativa la función prin cipal para la promoción de una escuela inclusiva que atienda a todo el alumnado.
[en] In this article, those human attitudes that complicate the communicative relation between people are shown. We know beforehand that the human communication is never easy. A series of natural or acquired biases are located as walls before the other, which is related to us. Those walls experienced as block attitudes can be: the evaluation, the control, the strategy, the neutrality, the superiority and the dogmatism, in addition to others.

[es] En el artículo se exponen aquellas actitudes humanas que dificultan la relación comunicativa entre las personas. Sabemos de antemano que la comunicación humana nunca resulta fácil. Una serie de sesgos naturales o adquiridos se sitúan como murallas ante el otro, que se relaciona con nosotros. Tales murallas vivenciadas como actitudes bloqueadoras pueden ser: la evaluación, el control, la estrategia, la neutralidad, la superioridad y el dogmatismo, además de otras.
[en] This text describes, in the first place, some aspects of the Nazi criminal law theories and some statutes that are representative of the time and it takes a look at the criminal law theories falling between XIX and XX centuries. Secondly, it analyzes the topic of "continuity". Finally, it handles with the problem of "coming to terms with the past".

[es] Este texto describe en primer lugar algunos aspectos de la doctrina penal nazi y de algunas leyes representativas de la época y lanza una mirada a la doctrina penal a caballo entre los siglos XIX y XX. En segundo lugar, se analiza el tema de la llamada "continuidad" y concluye afrontando el problema de la elaboración del pasado.
[en] After a low profile international role in the 1990s, Japan has reasserted itself since the Asian financial crisis and is projecting capital again over the rest of Asia, at the same time that it tackles the emergence of a new competitor for regional leadership in China. In this paper we study the influence of government foreign policy objectives in shaping Japanese FDI and argue that Japan's political ambitions of regional leadership have played an important role in the international investment decisions of its enterprises. This has in turn resulted in a particular structure of internationalization characterized by heavy presence of strategic-seeking FDI in developing economies, early adoption of cross-national outsourcing and horizontal production networks and a recurrence return to Southeast Asia as the natural area of internationalization for Japanese capital

[es] Tras mantener un perfil bajo en los años 90, Japón se reafirmó internacionalmente después de la crisis financiera asiática y proyectó su capital de nuevo al resto de Asia al mismo tiempo que afrontaba la emergencia de China como un nuevo competidor por el liderazgo regional. En este artículo analizamos la influencia de los intereses de política exterior del gobierno japonés en su inversión extranjera directa y defendemos que las ambiciones políticas de liderazgo regional han jugado un importante papel en las decisiones de inversión en el exterior de las empresas niponas. Esto ha dado lugar a una internacionalización caracterizada por un gran peso de la IED estratégica en países en desarrollo, la adopción temprana de la externalización al extranjero en redes horizontales de producción, así como un constante retorno al sudeste asiático como el área natural de expansión del capital japonés
[en] Difficult encounters between health professionals and patients cause an important emotional impact. The consequences of this dysfunctional relation are, among others, an increase of the demand for health care and medical prescriptions consumption, and work dissatisfaction. The present multiple-case study is framed in the relational dimension between health professionals and patients, characterized by the interaction among interests, cognitions, emotions and behaviours, its ultimate goal being the search of patient's wellness, tinged by the influences of the professional-patientenvironment triad. The main goals are to describe the emotions generated by the difficult encounters in primary health care and to find out the copying styles that are used. The methodology implemented was the use of discussion focal groups. In this study take part 15 family practice physicians, 12 family practice nurses, and six users of the Andalusian Public Health System. The analysis of the collected information in the groups has grouped in three information categories: Perceived magnitude, experienced emotions and attributed causality. The importance and repercussion of these categories in the relation between health professionals and Andalusian public health system users are discussed.

[es] Los encuentros difíciles entre los profesionales de la salud y los pacientes producen un importante impacto emocional. Las consecuencias de esta relación disfuncional son, entre otros, aumento de la demanda asistencial y del consumo de recetas e insatisfacción laboral. El presente estudio de caso múltiple se enmarca en la dimensión relacional entre profesionales y pacientes, caracterizada por la interacción de intereses, cogniciones, emociones y conductas en el que el fin primario es la búsqueda de bien del paciente, pero que está matizado por las influencias de la triada: profesional-paciente-entorno. Los objetivos principales son describir las emociones generadas por los encuentros difíciles en atención primaria y averiguar el tipo de afrontamiento que se utiliza. La metodología empleada fue el empleo de grupos focales de discusión. Participaron en el estudio 15 médicos de familia, 12 enfermeras de familia y 6 usuarios del sistema sanitario público de Andalucía. El análisis categorial de la información recopilada en los cinco grupos focales realizados originaron tres categorías de información: magnitud percibida, emociones sentidas y causalidad atribuida. Se discuten la importancia y repercusión de estas categorías en la relación entre los profesionales de la salud y los usuarios del sistema sanitario andaluz.
[en] In this work we study the alpine fracturation affecting both the Hercynian basement and the Mesozoic/Cenozoic cover, in the Lozoya tectonic trough (Spanish Central System). From the study of the fault rocks and their associated structures, we establish a kinematic framework that allows us to deduce and corroborate the predominantly reverse character of these faults, within a regional pattern of submeridian compressive stresses

[es] En este trabajo se estudia la fracturación alpina que afecta tanto el basamento herciniano como la cubierta del Mesozoico/Cenozoico, en la fosa tectónica del Lozoya (Sistema Central Español). A partir del estudio de las rocas de las fallas y las estructuras asociadas, podemos establecer la infraestructura cinemática que nos permite deducir y corroborar la naturaleza predominantemente inversa de estas fallas, dentro de un patrón regional de esfuerzos compresivos submeridianos.