BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Elastic optical networks are based on circuit switching (lightpaths) and they were developed as the evolution of wavelength-routed optical network (WRON) in order to exploit the huge bandwidth of optical fibres. In the next step on this evolution, multicore fibers have been developed where several cores are included inside the optic fibre structure in order to increases their capacity using space division multiplexing (SDM). When establishing a lightpath in these networks is necessary to solve the routing, core and spectrum allocation problem (RCSA). The Optical Communications Group of Universidad de Valladolid (UVa) has implemented an elastic optical network simulator which doesn't allow using SDM with multicore fiber networks. The objective of this Final Degree Project is to adapt that simulator to be able to efficiently work with this kind of networks and to propose new versions of the algorithms for lightpath establishment proposed by the GCO which can work in networks equipped with multicore fibers. The performance of these methods has been evaluated in the developed simulator.

[es] Las redes ópticas elásticas están basadas en conmutación de circuitos (lightpaths) y surgieron como evolución de las redes con encaminamiento por longitud de onda (WRON) para conseguir aprovechar el ancho de banda de las fibras ópticas. En un siguiente paso de esta evolución, se han desarrollado fibras multicore en las que varios núcleos se incluyen dentro de la estructura de la fibra óptica y con ello se aumenta la capacidad de las mismas utilizando multiplexación por división espacial (Space Division Multiplexing, SDM). Para establecer cada lightpath en estas redes es necesario solucionar el problema del encaminamiento y la asignación de un core y de espectro (Routing, Core and Spectrum Allocation, RCSA). El Grupo de Comunicaciones Ópticas (GCO) de la Universidad de Valladolid (UVa) tiene actualmente implementado un simulador de redes ópticas elásticas que no permite explotar SDM en caso de redes con fibras multicore. El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es adaptar el simulador para poder trabajar de forma eficiente en redes de este tipo y proponer nuevas versiones de los métodos propuestos por el grupo para el establecimiento de lightpaths que puedan ser utilizadas en redes equipadas con fibras multicore. La eficacia de estos métodos se ha comprobado en el simulador desarrollado.
[en] This End-of-Degree project is part of a project so-called Spanish Demographic Dynamics Assessment Model (SPANDAM). The main objective of this work is the development of a first prototype to guide in the decision-making of public policies related to the demographic challenge in Spain. The simulation model, developed in system dynamics methodology, enable policymakers to assess the potential impacts of measures aiming to improve the demographic balance in geographical areas at risk of depopulation. To carry out the End-of-Degree Project, the Arribes del Duero region has been considered as study case, one of the five local areas proposed in the description of the aforementioned project.

[es] El presente TFG se enmarca en el proyecto de investigación Spanish Demographic Dynamics Assessment Model (SPANDAM). El objetivo principal de este trabajo es la elaboración de un primer prototipo de herramienta con carácter generalista que oriente en la toma de decisiones y políticas públicas relacionadas con el reto demográfico en España. Se ha desarrollado un primer prototipo de modelo de simulación que permite evaluar el potencial impacto de medidas políticas orientadas a mejorar el equilibrio demográfico en áreas geográficas bajo riesgo de despoblación. El modelo ha sido desarrollado con la metodología de Dinámica de Sistemas y el software VENSIM DSS. Para la realización del TFG se ha tomado como referencia la región de las Arribes del Duero al ser uno de los cinco casos de estudio propuestos en la descripción del proyecto.
[en] The historical festival of the Passo Honroso is a splendid reenactment that takes us to 1434, it takes place in Hospital de Órbigo during the first weekend of June. It recreates the events that took place during the passage of arms celebrated by Don Suero de Quiñones. Due to his deed it received the name of the Passo Honroso and as a result of that the bridge where it took place was known by that name. This festival hasn't only served as a boost for tourism, but has also helped to combat the depopulation that the towns have been suffering from in recent years. In addition, it is a reflection of its intangible heritage that favors the development of its collective identity.

[es] La fiesta histórica del Passo Honroso es una espléndida recreación que nos traslada al 1434, tiene lugar en Hospital de Órbigo durante el primer fin de semana de junio. En ella se recrean los eventos que tuvieron lugar en el paso de armas celebrado por Don Suero de Quiñones que debido a su gesta recibió el nombre del Passo Honroso y a raíz de ello se conoció con ese nombre al puente donde tuvo lugar. Esta fiesta no solo ha servido como un impulso del turismo, sino que también ha contribuido a combatir contra la despoblación que los pueblos llevan sufriendo desde los últimos años. Además, es un reflejo de su patrimonio inmaterial que favorece al desarrollo su identidad colectiva.
[en] Here, a Peguero's short self-written corpus has been analyzed. Peguero was a poet and cultivated hacendado who described La Española's society aspects about agriculture and animal breeding of the herds and engenhos around 1770. His writings show local problems such as slavery and escaped slaves and confrontation between Spanish and French people across the Haiti's border. This text takes into account his cultural and literary implications, the Dominican's spoken language introduction that appears in its geographical and traditional framework. Peguero's idiomatic most important features can be found not only at high and low levels but also with other American own manifestations which configure the ultramarine Spanish normative variation during the independences period.

[es] Se analiza aquí un corto corpus autógrafo de Peguero, poeta y culto hacendado que en el entorno de 1770 describe aspectos de la sociedad de La Española en el medio agroganadero de los hatos y de los ingenios, con el problema de la esclavitud y del cimarronaje de por medio, y del enfrentamiento entre españoles y franceses en la raya de Haití. La consideración lingüística del texto en cuestión tiene en cuenta sus implicaciones literarias y culturales, la inserción del habla dominicana que el manuscrito representa en su marco geográfico, y en la tradición que lo condiciona. Y se atiende a la comparación de sus principales rasgos idiomáticos en los niveles culto y vulgar con otras manifestaciones modélicas americanas, que determinan la variación normativa del español ultramarino en la crucial época de las independencias.
[en] The second-hand market has been present in Spain for decades. However, his relevance, has increased markedly in recent years, due to different factors like online sales, or the high level of consumers involved with the environment. This document presents an analysis about the second-hand market from two different points of view: from the buying and selling. Thanks to quantitative techniques, we pretend to know how strong is the influence of personality over the purchase and sale of second-hand products. In addition, it is also about analyzing the behaviors of both the individuals present in this market; the buy

[es] El mercado de productos de segunda mano ha estado presente desde hace décadas en España. Sin embargo, ha sido en los últimos años cuando ha ido ganando relevancia debido a factores como el desarrollo del canal online o el aumento de consumidores comprometidos con el medioambiente. El presente trabajo realiza un análisis del mercado de segunda mano desde dos puntos de vista, el de la compra y el de la venta. Gracias al uso de técnicas cuantitativas se pretende conocer la influencia de los rasgos de personalidad y las actitudes sobre la compra y la venta de productos de segunda mano. Además se trata de analizar los comportamientos tanto de los individuos presentes en este mercado, los compradores y vendedores, como de los individuos que no acuden a él, los no compradores y no vendedores
[en] The Spanish pension system faces a difficult situation as a result of several factors, botch economic and demographic. The future projections forecast an even more complex scenario and there are many proposed reforms, covering partial reforms of the system and integral reforms that would imply converging from a pay-as-you-go system to another pension system. To understand the current situation and understand the way forward in the future, it is necessary to analyze the historical evolution of pensions and their sustainability at the present time. This work aims to analyze the situation and sustainability of the pension system and provide different points of view about its future.

[es] El sistema de pensiones español se enfrenta a una difícil situación como consecuencia de múltiples factores tanto económicos como demográficos. Las proyecciones de futuro auguran un escenario aún más complejo y son muchas las reformas propuestas, que abarcan tanto reformas parciales del sistema como reformas integrales que supondrían converger de un sistema de reparto a otro sistema de pensiones. Para entender la situación actual y comprender el camino a seguir en el futuro, es preciso analizar la evolución histórica de las pensiones y su sostenibilidad en el momento actual. Este trabajo pretende analizar la situación y sostenibilidad del sistema de pensiones y aportar diferentes puntos de vista sobre su futuro
[en] This present Final Project aims to show the importance of the socioemotional education in the Primary Education to achieve a good personal and social development in the students and to foster the acquisition of knowledge through children´s literature as it is a powerful educational resource and specifically by means of tales. For this purpose, an educational intervention proposal has been elaborated for the 4th grade of Primary Education and it is based on two English tales What do you do with an idea? and What do you do with a problem? These two tales have the aim to understand the personal thoughts and to solve the common conflicts at the students' ages. Because of that, the students will understand their feelings and emotions based on respect and empathy.

[es] El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo demostrar la importancia de la educación socioemocional en las etapas de Educación Primaria para lograr un buen desarrollo tanto personal como social en el alumnado y fomentar la adquisición de conocimientos a través de la literatura infantil como un potente recurso educativo, concretamente por medio de los cuentos. Para ello se ha elaborado una propuesta de intervención para 4° de Educación Primaria que tiene como base dos cuentos en inglés What do you do with an idea? y What do you do with a problem? para así comprender los pensamientos personales y resolver los conflictos comunes de estas edades. Así, los estudiantes entenderán sus sentimientos y emociones basándose en el respeto y la empatía.
[en] When we talk about video games, most parents associate this entertainment for youngsters as a waste of time. However, video games develop a series of skills and aptitudes that are of great interest to young people. This leads us to consider in this dissertation the creation of an eSports academy which we will call GameAcademy. In order to analyse in a simple and structured way, both the business and strategic management of this type of academy, the tool we will use will be the Canvas model.

[es] Cuando hablamos de videojuegos, la mayoría de los padres y madres asocian este entretenimiento de los más jóvenes a una pérdida de tiempo. Sin embargo, con los videojuegos se desarrollan una serie de habilidades y aptitudes de gran interés para los jóvenes. Esto nos lleva a plantearnos en este TFG la creación de una academia de eSports a la que daremos el nombre de GameAcademy. Para analizar de forma sencilla y estructurada, tanto la gestión empresarial como estratégica de este tipo de academia, la herramienta que utilizaremos será el modelo Canvas
[en] Glacial evolution in the upper Gallego Valley has been established by studying erosional and depositional land forms. Ten pulsations, related to five phases are described: Premaximal (F. G. 0), attributed to Middle Pleistocene; Peniglacier, with three expanding pulsations (F.G. 1, 2 y 3), is attributed to the Upper Pleistocene; Finipleniglacial with two phases of dynamic (F.G. 4 y 5') and climatic (F.G. 5) equilibrium associated with the Pleistocene déglaciation; high mountain phase (F.G. 6 y 7), with two morphogenetic episodies; and the Holocene pulses from the Little Ice Age.

[es] Se reconstruye la evolución glaciar del Alto Gallego a partir del estudio de las formas de erosión y acumulación glaciar. Se describen diez pulsaciones, correspondientes a cinco fases mayores: Premáximo (F.G.O.), atribuido al Pleistoceno medio; Pleniglaciar, con tres pulsaciones de expansión (F.G. 1,2 y 3), del Pleistoceno reciente; el Finipleniglaciar,con fases de equilibrio dinámico (F.G. 4y 5')y climático (F.G.S), ligadas a la deglaciación pleistocena; las fases de alta montaña, con dos pulsaciones (F.G. 6 y 7), atribuidas al Tardiglaciar; y las fases holocenas, de la Pequeña Edad del Hielo.
[en] The Vibrating Sample Magnetometer is an instrument with a presence in most electromagnetism laboratories capable of taking measures of magnetic materials in a precise and versatile way. One of its main features is its simplicity which confers it the capability to be built at a low cost. In this project, a vibrating sample magnetometer has been created by gathering several laboratory materials from the Magnetic Materials Research Group, and a Detection Coil System, the instrument's most important element, has been designed and built from scratch. Moreover, a control software responsible for making the instrument work and take measures has been developed. During the overall process, an exhaustive analysis of each factor that warrants the measuring apparatus' highest quality has been done and it has been tested to find out its limits. The final result is an instrument able to provide excellent outcomes, perfectly adequate for a research group.

[es] El Magnetómetro de Muestra Vibrante (VSM por sus siglas en inglés) es un instrumento presente en laboratorios de electromagnetismo que es capaz realizar medidas de propiedades magnéticas de manera precisa y versátil. Una de sus características más notables es su simplicidad de funcionamiento lo que le otorga la capacidad de poder ser construido a bajo coste. En este trabajo se ha creado un magnetómetro de muestra vibrante a partir de varios materiales de laboratorio del Grupo de Investigación de Materiales Magnéticos y se ha diseñado y construido desde cero el Sistema de Bobinas de Detección, el elemento más importante del instrumento. Además, se ha desarrollado el software de control encargado de hacer funcionar el instrumento y conseguir que realice medidas. Durante todo este proceso, se ha realizado un análisis exhaustivo de todos y cada uno de los factores que garantizan la más alta calidad del equipo de medición y se ha puesto a prueba para conocer sus límites. El resultado final es un instrumento capaz de aportar resultados excelentes, perfectamente válidos para un grupo de investigación.
[en] In this Master's Thesis, a project plan is developed to address the restructuring of the Master's in Industrial Design Engineering at the University of Valladolid, in response to the challenges highlighted throughout the thesis. Initially, an analysis of the Master's program was conducted, along with the administration of various questionnaires, aiming to identify the causes of low demand and propose potential solutions. It was observed that restructuring the Master's approach and content is necessary to align it with the expectations and needs of stakeholders. To this end, an action plan has been proposed, which includes updating the contents and actively promoting the Master's program. Project management will be carried out following the PMBoK methodology, which will provide a structured and comprehensive approach to project planning, implementation and control.

[es] En el presente Trabajo Fin de Máster, se realiza un plan de proyecto que trata la reestructuración del Máster de Ingeniería de Diseño Industrial de la Universidad de Valladolid, debido a la problemática que existe a su alrededor, expuesta a lo largo del trabajo. Inicialmente, se ha llevado cabo un análisis del Máster y la realización de distintos cuestionarios, con el objetivo de identificar las causas de la baja demanda y así proponer una serie de soluciones. Se ha observado la necesidad de reestructurar el enfoque y contenido del Máster, adaptándolo a las demandas y expectativas de los interesados. Para ello, se ha propuesto un plan de acción, que incluye la actualización del plan de estudios y la promoción activa del Máster. La gestión del proyecto se llevará a cabo siguiendo la metodología PMBoK, lo que proporcionará un enfoque estructurado y completo para la planificación, ejecución y control de proyectos
[en] Currently, English has emerged as one of the most prevalent languages worldwide. This, linked to other factors, has increased its importance both in teaching and in other areas. This growing relevance has led to an increase in demand for their learning. Students are surrounded by technologies and many new stimuli trough which they can acquire the language. However, despite this, many people still find it a great effort to learn a foreign tongue. Music, on the other hand, has been an element that has provided happiness and comfort even in the most difficult moments of human history. Given all this, the question arises as to why not relate these music and language teaching to see if the combination pays off. Therefore, the aim of this project is to investigate the benefits of using songs and music in general as a didactic resource, both primary and secondary, in English classes at the primary education stage. In addition, different strategies and types are searched for to maximise the use of these musical resources. Therefore, I have created an intervention programme that attempts to get the maximum benefit out of music and, at the same time, motivate students and bring them closer to the language. This proposal aims to make the sessions more entertaining and engaging with music as a vehicle for learning.

[es] En la sociedad actual, el inglés ha emergido como uno de los idiomas más prevalentes a nivel mundial. Esto, ligado a otros factores, ha aumentado su importancia tanto en la enseñanza como en otros ámbitos. Esta creciente relevancia ha provocado el aumento en las exigencias de su aprendizaje. Los alumnos se encuentran rodeados de nuevas tecnologías y muchos nuevos estímulos a través de los cuales pueden adquirir el idioma. Sin embargo, a pesar de ello, a muchos el aprendizaje de este les supone un gran esfuerzo. La música, por otro lado, ha sido un elemento que ha proporcionado felicidad y consuelo incluso en los momentos más difíciles de la historia humana. Ante todo esto, surge la pregunta de por qué no relacionar estas dos variables para observar si se obtienen buenos resultados. Por ello, el objetivo de estudio de este TFG es investigar los beneficios que puede llegar a tener la utilización de las canciones y la música en general como recurso didáctico, tanto principal como secundario, en las clases inglés en la etapa de educación primaria. Además, se buscan diferentes estrategias y tipos de canciones para maximizar el aprovechamiento de estos recursos musicales. Por ende, se presenta una propuesta de intervención que busca sacar el máximo beneficio a la música y que, al mismo tiempo, motive a los alumnos a acercarse más a esta lengua. Esta propuesta pretende realizar sesiones más lúdicas y llamativas con la música como vehículo de aprendizaje.
[en] The present end of grade work aims to show the influence that coeducation as a methodology carried out from the first educational years, that is, from Early Childhood Education, improving school success data and thus reducing school dropout anda failure. In this way it is a question of showing the importance of education in gender equality, knowing for this the curriculum hidden within the classrooms, analyzing roles, stereotypes and communication between peers and in relation to adults. It is a work that consists of research and analysis of data, being able to study different co-educational experiences, in order to be able to conclude what are the characteristics and criteria that a good co-educational practice must have, proving that this can lead to school success.

[es] El presente trabajo de fin de grado tiene el objetivo de mostrar la influencia que tiene la coeducación como metodología llevada a cabo desde los primeros años educativos, es decir, desde Educación Infantil, mejorando los datos del éxito escolar y disminuyendo por lo tanto el abandono y el fracaso escolar. De esta manera se trata de mostrar la importancia que tiene la educación en igualdad de género, conociendo para ello el currículum oculto dentro de las aulas, analizando los roles, estereotipos y la comunicación entre iguales y en relación con los adultos. Es un trabajo que consiste en la investigación y el análisis de datos, pudiendo estudiar diferentes experiencias coeducativas, para poder llegar a la conclusión de cuáles son las características y criterios que debe tener una buena práctica coeducativa, demostrando que esto puede desembocar en el éxito escolar.
[en] In this assignment, the synchronized control of two synchronous electric motors with different characteristics will be done, with a simple application that can be controlled from the computer or from a button panel. As the controller we will use a Raspberry PI card. The control program has two while loops, for independent control of each motor. The physical part of the controller has also been created, that is, two printed circuit boards that contain the integrated circuit that control the motor and the optocouplers, which electrically separate the signals from the control card, from the integrated circuit, to avoid a failure in the power part that can destroy the Raspberry PI. During the project, we will test several motors, for example, a hard drive stepper motor, a synchronous motor and a car's alternator.

[es] En este trabajo se pretende realizar el control sincronizado de dos motores eléctricos síncronos de diferentes características, mediante una sencilla aplicación que se puede controlar desde el ordenador o, desde un panel de pulsadores. Como controlador emplearemos una tarjeta Raspberry PI. Además del programa de control, que cuenta con dos bucles while loop, destinados cada uno de ellos al control independiente de cada motor, también se ha creado la parte física del controlador, es decir, dos placas de circuito impreso en las que se encuentra el circuito integrado que controlan el motor y, también unos optoacopladores, que permiten separar eléctricamente las señales de la tarjeta de control, del circuito integrado, para evitar que un fallo en la parte de potencia pueda destruir la Raspberry PI. Durante el proyecto, se probarán varios motores, desde un motor paso a paso de un disco duro, motores síncronos y el alternador de un vehículo.