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[en] The city of Guayaquil, main port of Ecuador, is one of the most valuable urban experiencesm at least inside the Latin American context. The most peculiar is that this city have had abrupt and accelerated changes. First by multiple fires and sackings about more than a hundred years ago, and later by inefficient and indifferent municipal administrations, that taked Guayaquil to a state of chaos and alarming deterioration. The city began to leave this situation less than twelve years ago. To the present, ita has been almost totally back. This article is an analysis of that development, with and urban evolution that today intensifies and is being constitued in a model of integral and exceptional urban development

[es] La ciudad de Guayaquil, puerto principal del Ecuador, constituye, quizá, una de las experiencias urbanas más valiosas, al menos dentro del contexto Latinoamericano. Lo más curioso de esta ciudad es que en ella se han producido cambios bruscos y acelerados, primero por los múltiples incendios y saqueos de los que fue víctima hace ya más de cien años, y luego por administraciones municipales poco eficientes e indiferentes que llevarían a Guayaquil a un estado de caos y deterioro alarmante, del que hace apenas doce años comenzaría a salir y que, al presente, ha quedado casi totalmente atrás. Este artículo es un análisis de ese desarrollo, de esa evolución urbana que hoy se intensifica y que se está constituyendo en un modelo de desarrollo urbano integral y particularmente excepcional
[en] The present Master's Professional Final Project consists of a detailed report on the conceptualization and realization process of the short film "Tres Ficciones Mínimas", an audiovisual project. The short film combines live-action scenes with computer-generated animations, as well as incorporating content created by artificial intelligence programs. Throughout this report, readers will be able to review the various stages of the project: its conception, scriptwriting, production and filming, post-production, and animation process. Additionally, a tentative proposal for the distribution and promotion of the short film is included. Finally, a section is dedicated to describing the entire workflow involving various artificial intelligence programs.

[es] El presente Trabajo Final de Máster Profesional consiste en una memoria detallada del proceso de conceptualización y realización del cortometraje "Tres Ficciones Mínimas", un proyecto audiovisual. El cortometraje mezcla escenas de acción real (live-action) con animaciones generadas en ordenador, además de implementar contenido creado por programas de Inteligencia Artificial. A lo largo de esta memoria, el lector podrá revisar las diversas etapas del proyecto: su concepción, la escritura del guion, su producción y rodaje, la postproducción y el proceso de animación. Se incluye además una propuesta tentativa de distribución y difusión del cortometraje. Finalmente, incorporamos un apartado donde describimos todo el proceso de trabajo con diversos programas de Inteligencia Artificial.
[en] This paper analyzes different alternatives to Pearson´s correlation coefficient to quantify the degree of dependence between the returns of different stock markets. First, we define such coefficient as well as the alternatives based on ranks and/or based on the robust modifications of Pearson's correlation coefficient. In the empirical application, we test the absence of normality of the marginal distributions of the returns of 4 stock market indices and we comment on what consequences the results have on the dependency analysis. Finally, we apply all the coefficients described to these returns and discuss whether the alternative measures provide a more accurate measure of the dependence between the returns of the analyzed stock indices or not.

[es] Este trabajo analiza diferentes alternativas al coeficiente de correlación lineal de Pearson para cuantificar el grado de dependencia entre la rentabilidad de distintos mercados financieros. En primer lugar, definimos dicho coeficiente, así como las alternativas presentadas, basadas en rangos y/o en modificaciones robustas del coeficiente de correlación de Pearson. En la aplicación empírica, contrastamos la ausencia de normalidad de las distribuciones marginales de los rendimientos de 4 índices bursátiles y comentamos que consecuencias tienen los resultados sobre el análisis de la dependencia. Por último, aplicamos todos los coeficientes descritos a dichos rendimientos y discutimos si las medidas alternativas proporcionan una medida más precisa de la dependencia entre los rendimientos de los índices bursátiles analizados.
[en] This work, carried out at the facilities of the research group BIOFORGE, aims to observe the variation of the inverse transition temperature of the elastin-like recombinamer S50I60 in different impurities (aqueous solutions of different salts). This polymer is obtained through a fermentation process with genetically modified Escherichia coli bacteria to introduce the DNA code that will give rise to the desired Elastin Like Recombinamer (ELR). The transition temperature of the elastin-like recombinamer S50I60 has been studied in various impurities using different methods: turbidimetry, dynamic light scattering (DLS), electrophoretic light scattering (ELS), and differential scanning calorimetry (DSC). Studying the influence of these salts on the polymer of interest is very useful for drug dosing, as these types of polymers are crucial in the tissue industry, drug release, etc. They have potential applications such as the formation of nanoparticles, hydrogels, or films, with nanoparticles being particularly interesting due to their multiple biomedical applications such as nanovaccines, biosensors, or drug delivery.

[es] Este trabajo, llevado a cabo en las instalaciones del grupo de investigación BIOFORGE, tiene como objetivo observar la variación de la temperatura de transición inversa del recombinámero de elastina S50I60 en distintas impurezas (disoluciones acuosas de distintas sales). Dicho polímero se obtiene mediante un proceso de fermentación con bacterias Escherichia coli ya modificadas genéticamente para introducir el código de ADN que dará lugar al recombinámero tipo elastina (ELR) deseado. Se ha estudiado la temperatura de transición del recombinámero de elastina S50I60 en diversas impurezas mediante distintos métodos: turbidimetría, dispersión de luz dinámica (DLS), dispersión de la luz electroforética (ELS) y calorimetría diferencial de barrido (DSC). El estudio de la influencia de dichas sales sobre el polímero de interés es muy útil para la dosificación de fármacos, ya que este tipo de polímeros son muy importantes en industria de tejidos, liberación, etc. Con potencial aplicación como es la formación de nanopartículas, hidrogeles o películas. Siendo las nanopartículas especialmente interesantes debido a sus múltiples aplicaciones en biomedicina como nanovacunas, biosensores o administración de fármacos.
[en] The purpose of this Final Degree Project (TFG), whose title is "Emotional education as a means of improving the classroom climate, in 4 years." The objective is to implement activities of Emotional Education where emotional competences are worked, in which the contents of area I: Growth in harmony are addressed, since through emotional development the physical, intellectual, moral, social and emotional development of the human being is promoted and has an important impact on the lives of children as it will mark the rest of their days and will help to promote both intrapersonal and interpersonal relationships, having very positive results in the classroom climate.

[es] La finalidad de este trabajo de Fin de Grado (TFG), cuyo título es "La educación emocional como medio en la mejora del clima de aula, en 4 años.", tiene como objetivo poner en práctica actividades de Educación Emocional donde se trabajan las competencias emocionales, en las cuales se abordan los contenidos del área I: Crecimiento en armonía, ya que a través del desarrollo emocional se fomenta el desarrollo físico, intelectual, moral, social y emocional del ser humano y tiene un impacto importante en la vida de los niños ya que marcará el resto de sus días y ayudará a fomentar las relaciones tanto intrapersonales como interpersonales, teniendo unos resultados muy positivos en el clima del aula.
[en] It is undeniable that reading essential to work on reading in the classroom for the integral development of students. However, reading is often neglected in the background at school due to the lack of time or resources and it is worked in a tedious way for students. This final degree project aims, to explain why it is necessary to update the way of working on reading comprehension of these books and, to provide a proposal for improvement of a material focused on the development of reading in the English foreign language. This didactic proposal is focused for the fifth grade of Primary Education whose common thread will be a children's literature work written by Roald Dahl story known as "Revolting Rhymes".

[es] Es innegable que es esencial trabajar la lectura en el aula para el desarrollo integral de los alumnos. No obstante, la lectura suele quedar renegada en un segundo plano en la escuela por falta de tiempo o recursos y se trabaja de una forma que resulta tediosa para el alumnado. Este trabajo de fin de grado tiene como objetivo, explicar por qué hay que actualizar la forma de trabajar la lectura en clase y, proporcionar una propuesta práctica con un material enfocado al desarrollo de la lectura en la lengua extranjera inglesa. Esta propuesta didáctica está enfocada para quinto de Educación Primaria cuyo hilo conductor será una obra de literatura infantil escrita por Roald Dahl conocida como "Revolting Rhymes".
[en] Through an amount of inedit data, guarded by Rubió Tudurí Foundation (Menorca), this article's aim is to rebuild the history of an only call literary award, the Menorca Prize of novel, granted to Carmen Laforet for La mujer nueva. A high economic endowment (200.000 pesetas), due to the patron Fernando Rubió, put the writer's name and also Balearic island's one on the front page of national newspapers and magazines. Consequently, the Menorca Prize of novel was a real precedent of literary awards as tourism promotion strategies.

[es] A partir de una serie de materiales inéditos, custodiados por la Fundació Rubió Tudurí de Menorca, este artículo pretende reconstruir la historia de un premio literario de convocatoria única, el Premio Menorca de novela, concedido a Carmen Laforet por La mujer nueva. La gran dotación económica del Premio (200.000 pesetas), debida al mecenas Fernando Rubió, situó el nombre de la escritora y el de la isla balear en las portadas de periódicos y revistas de alcance nacional. En consecuencia, el Premio Menorca de novela supuso un claro antecedente de los premios literarios como estrategias de promoción turística.
[en] This TFG (Trabajo de Fin de Grado) was designed for 4-year-old children in a class of Infant Education. This document includes the theoretical basis from several wellknown authors and my own experience gained during my internship from February 14th to May 21st, 2018. Motor games are used as a mean of learning a second language and as a stimulus for motor development while using a bilingual methodology in the practical didactic proposal with CLIL (Content Language Integrated Learning). The benefits that English motor games have on students in early childhood education are noteworthy. They help children in their development of a second language and show a fundamental role in the field of integration. Therefore, English motor games should be promoted in kindergarten schools.

[es] Este TFG (Trabajo de Fin de Grado) fue diseñado para una clase de 4 años de educación infantil. Este documento incluye las bases teóricas de muchos autores conocidos y mi experiencia durante las prácticas de fin de carrera que fueron del 14 de febrero al 18 de mayo del 2018. Se han usado juegos motores como medio de aprendizaje de una segunda lengua y como estímulo para el desarrollo motor utilizando una metodología bilingüe en la propuesta didáctica con AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras). Los beneficios que los juegos motores en inglés causan en los estudiantes son notorios. Estos ayudan a los niños y niñas en en el desarrollo de una segunda lengua y muestran un rol fundamental en el ámbito de integración. Para ello, los juegos motores deberían ser fomentados en las aulas de educación infantil.
[en] The didactic unit is a planning document for the teaching and subsequent implementation of the basic knowledge stipulated in the curriculum, taking into account the recent introduction of the Sustainable Development Goals (SDGs). To achieve this, appropriate teaching strategies and methodologies will be used to ensure a proper teaching-learning process. In this Master's Final Project, a didactic unit focused on the topic of microorganisms and acellular forms is presented for the subjects of Biology, Geology, and Environmental Sciences for 1st year of High School (Bachillerato). This unit aims to promote student´s creativity and critical thinking through methodologies such as Project-Based Learning, and through resources such as laboratory practices, it seeks to awaken curiosity for science, particularly for the invisible world.

[es] La unidad didáctica es un documento de planificación y posterior impartición de los saberes básicos correspondientes estipulados en el currículo teniendo en cuenta la reciente introducción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Para su desarrollo se deben utilizar las estrategias docentes y las metodologías óptimas y oportunas que conlleven a un correcto proceso de enseñanza-aprendizaje. En el presente Trabajo Fin de Máster se presenta una unidad didáctica enfocada en el bloque de microorganismos y formas acelulares para la asignatura de Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1° de Bachillerato. Con esta unidad se fomentará la creatividad y el pensamiento crítico del alumnado gracias a metodologías como el Aprendizaje Basado en Proyectos, y se tratará, a través de recursos como las prácticas de laboratorio despertar la curiosidad por la ciencia y en concreto por el mundo invisible.
[en] The work proposes the transmission of values to kids in pre-school education based on the great myths that the Greek world has bequeathed to us. The project is divided into two fundamental parts. The first one is an approach to some stories of Greek mythology, its origin, evolution and literary transmission. A selection and brief analysis of eleven Greek myths has been made, choosing original literary fragments to be used later in the didactic proposal. Also, it is analyzed the reason why it is so important the acquisition of basic values for a kid in such an early age and the relationship that exists with this topic in the Pre-school Education curriculum. The second part of this document is a teaching unit for a five-year-old pre-school education classroom, taking as a starting point the original parts of the myths previously selected. Through this proposal it is proved that we can be capable of transmit values to these kids, who at the same time will be able to acquire a series of fundamental knowledge in occidental culture

[es] El trabajo plantea la transmisión de valores a niños de Educación Infantil a partir de los grandes mitos que nos han legado el mundo griego. El proyecto está dividido en dos partes fundamentales. La primera es una aproximación a algunos relatos de la mitología griega, su origen, evolución y transmisión literaria. Se ha realizado una selección y breve análisis de once mitos griegos, escogiendo fragmentos literarios originales para poder utilizar después en la propuesta didáctica. Asimismo, se analiza por qué es tan importante la adquisición de valores básicos en un niño en estas edades tempranas y que relación existe con este tema dentro del currículo de Educación Infantil. La segunda parte del documento es una propuesta didáctica en un aula de Educación Infantil de cinco años, tomando como punto de partida la utilización de fragmentos originales de los mitos previamente seleccionados. A través de esta propuesta se demuestra que podemos ser capaces de transmitir valores a estos niños, que a la vez podrán adquirir una serie de conocimientos fundamentales en la cultura occidental.
[en] This final project is planned to increase the level of proficiency in English of the students in 5th and 6th grade of Elementary education. First, some theoretical considerations such as legislation, sociolinguistics and methodology have been studied. Also, the application of CLIL methodology in combination with a task-based methodology is proposed. The proposal is contextualized with students from the 5th and 6th grades of primary education with the aim of catering for diversity. In order to implement the project, which includes, in addition to the curricular development of English as a foreign language, content from social sciences, art, physical education and music. In conclusion, the students will create a final product or report which is a theatre play, created and staged by the students, based on the culture of the native Americans before the European settlers arrived.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado se presenta con el objetivo prioritario de aumentar el nivel de competencia comunicativa en inglés del alumnado de 5° y 6° de Educación Primaria. Se ha partido de consideraciones teóricas basadas en tres aspectos fundamentales: el legislativo, el sociolingüístico y el metodológico. Además, se propone la aplicación de metodología CLIL junto con el método de tareas. Se ha contextualizado esta propuesta en grupos que incluyen a alumnos de 5° y de 6° de primaria en base a su nivel de inglés. Para llevar a cabo el proyecto, que incluye, aparte del desarrollo curricular del área de inglés como lengua extranjera, se han integrado contenidos de otras materias. Para concluir, esta propuesta didáctica tiene como resultado una representación teatral, creada y puesta en escena por los alumnos, basada en la cultura de los nativos americanos antes de la colonización.
[en] The importance of people's privacy in the realm of personal data and mobile devices is fundamental in today's digital age. Personal data, such as financial, medical, or location information, is extremely sensitive and can be misused if it falls into the wrong hands. In the context of mobile devices, which are constantly connected to the internet and collect a large amount of data about our daily activities, protecting privacy becomes even more critical. Thus, the App Privacy Impact (App-PI) project emerged, an ecosystem for evaluating the impact of mobile device apps on the privacy and security of their users. One of the fundamental parts of the ecosystem is its repository of mobile application metadata, which allows researchers to study the impact on user privacy. This repository began its development in the TFG of Alejandro Perez de la Fuente [1]. In this Master's thesis, the aim is to improve it by studying and applying Big Data techniques and architectures, expanding its functionality in terms of information sources, and providing dashboards that display the repository's contents through KPIs. This work is part of a broader project whose purpose is to empower end users in managing their privacy and security in mobile environments, App-PI.

[es] La importancia de la privacidad de las personas en el ámbito de los datos personales y dispositivos móviles es fundamental en la era digital actual. Los datos personales, como información financiera, médica o de ubicación, son extremadamente sensibles y pueden ser utilizados de manera indebida si caen en manos equivocadas. En el contexto de los dispositivos móviles, que están constantemente conectados a internet y recopilan una gran cantidad de datos sobre nuestras actividades diarias, la protección de la privacidad se vuelve aun más crítica. Surgió así el proyecto App Privacy Impact (App-PI), un ecosistema para la evaluación del impacto de las apps para dispositivos móviles sobre la privacidad y seguridad de sus usuarios. Una de las partes fundamentales del ecosistema es su repositorio de metadatos de aplicaciones móviles que permite a investigadores estudiar el impacto sobre la privacidad de los usuarios, el cual comenzó su desarrollo en el TFG de Alejandro Pérez de la Fuente [1]. En este trabajo Fin de Máster, se trata de mejorarlo mediante el estudio y aplicación de técnicas y arquitecturas ´ Big Data, ampliaciones de la funcionalidad del mismo en términos de fuentes de información, y proporcionando paneles de mandos que muestren los contenidos del repositorio mediante KPIs. Este trabajo forma parte de un proyecto mas amplio cuya finalidad es empoderar a los usuarios finales en la gestión de su privacidad y de su seguridad en entornos móviles, App-PI.
[en] Rosa Díez (Vizcaya, 1952), who had been active in the Partido Socialista Obrero Español (Spanish Socialist Workers Party) for thirty years, and some members of the Basta Ya civic movement, such as Fernando Savater or Carlos Martínez Gorriarán, decided to found a new political party in Spain, in September 2007. It received the name UPyD (Union, Progress and Democracy) or UPyD, and was the first party that managed to open a gap in the two-party system prevailing in Spain since the Transición (Transition). Why was the party born? What did he intend? How did it enter Spanish politics? This research work aims to answer these three questions

[es] Rosa Díez (Vizcaya, 1952), que había militado en el Partido Socialista Obrero Español durante treinta años, y algunos miembros del movimiento cívico Basta Ya, como Fernando Savater o Carlos Martínez Gorriarán, decidieron fundar un nuevo partido político en España, en septiembre de 2007. Recibió el nombre UPyD (UPyD), y fue el primer partido que logró abrr un hueco en el bipartidismo imperante en España desde la Transición. ¿Por qué nació el partido? ¿Qué pretendía? ¿Cómo se introdujo en la política española? Este trabajo de investigación pretende responder a estas tres preguntas.
[en] Massive mobilization of energy and material resources has enabled economic integration among remote areas which were previously autonomous and relatively self-sufficient. Traditional models used for studying the territory on the basis of local resources are no longer effective to describe the new reality. Today the territories have come to serve a global world-system, forgoing their internal complexity and becoming mere infrastructural support of global flows. Faced with the uncertainty that threaten the global system itself, a defensive strategy should focus on preserving those local resources that can provide some flexibility and autonomy to territories.

[es] La movilización de ingentes recursos energéticos y materiales ha permitido la integración económica de territorios remotos, previamente autónomos y relativamente autosuficientes. Los modelos tradicionales de análisis del territorio en función de los recursos locales han dejado de ser eficaces para describir la nueva realidad. En la actualidad los territorios han pasado a estar al servicio de un sistema-mundo global, renunciando a la complejidad interna y convirtiéndose en mero soporte infraestructural de los flujos globales. Frente a la incertidumbre que amenaza al propio sistema global, una estrategia defensiva debería centrarse en conservar los recursos locales que puedan dotar de cierta flexibilidad y autonomía a los territorios.