BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this paper we show the possible effects on public interest structures due to d - ynamic loads, specifically explosive loads. These results are based on computer analysis methods for the simulation of such events. We start with a description of the assembly process of environments or scenarios. We have used the specific case of a harbor with structures that can be affected directly or indirectly by an explosive load. We try to evaluate the possible consequences, on buildings and also on people who uses them by objective indicators such as damage (%), pressures, material stress, fragments velocities, etc.

[es] En este documento buscamos mostrar los eventuales efectos en estructuras de interés público debidos a cargas dinámicas, específicamente cargas explosivas. Dichos resultados se apoyan en métodos de análisis por ordenador para la simulación de este tipo de eventos. Comenzamos con una descripción del proceso de ensamble de los entornos o escenarios. Hemos usado el caso específico de un puerto marítimo con estructuras tipo que pueden ser afectadas directa o indirectamente por una carga explosiva. Buscamos evaluar las posibles consecuencias tanto en las edificaciones como en las personas que las ocupan mediante indicadores objetivos como porcentaje de daño, presiones, tensiones en materiales, velocidades de fragmentos, entre otros.
[en] 20th century was the century of the great changes life in Spain: the society was modernized at the same time that the economy was experiencing its great development. In the social sphere, the population was multiplied, thanks to the improvement of the living conditions and the massive arrival of immigrants, despite the fact that the birth rate decreased when the society was be incorporated into the modern vegetative growth rates. In addition, access to education and health services was be generalized. Meanwhile, in the economic sphere, Spain experienced an exponential growth, instead of the fact that some political situations such as the Civil War or the Franco dictatorship, obstructed it. Agriculture was mechanized, changing the ownership structure of the land and the way of cultivating it, with large machines. The industry developed and diversified, giving rise to new subsectors, especially within the heavy industry and the service sector emerged to become the main sector of the spanish economy. It is necessary to study and understand how the economy has evolved in the past in order to understand the present situation, in such a way that society and the current Spanish economy is, in its majority, the reflection of what has been lived during all these years.

[es] El siglo XX constituye el siglo de los grandes cambios en España: la sociedad se moderniza a la vez que la economía experimenta su gran desarrollo. En el ámbito social, la población se multiplica, gracias a la mejora de las condiciones de vida y a la llegada masiva de inmigrantes, a pesar de que la natalidad desciende al incorporarse a las tasas de crecimiento vegetativo modernas. Además, se generaliza el acceso a la educación y a los servicios sanitarios. Mientras tanto, en el ámbito económico, España experimenta un crecimiento exponencial, a pesar de que algunos fenómenos políticos como la Guerra Civil o la dictadura franquista lo entorpecieran. La agricultura se mecaniza, cambiando la estructura de propiedad de la tierra y la forma de cultivarla, con grandes máquinas. La industria se desarrolla y diversifica, dando lugar a nuevos subsectores, especialmente dentro de la industria pesada y el sector servicios emerge hasta convertirse en el sector principal de la economía. Es necesario estudiar y comprender cómo ha evolucionado la economía en el pasado para poder entender la situación presente, de tal manera, que la sociedad y la economía española actual, es en su mayoría, el reflejo de lo vivido durante todos estos años.
[en] The aim of this article is to present the rich linguistic material that provides the Libro Conplido en los Iudizios de las Estrellas, a romance translation of an Arab essay written in 1040 about Astrology. The domains of influence of the original in Arab language on the Castilian romance translation are: 1) syntactic and stylistic influences, 2) lexical loans: from the common language and astrological tecnicisms. A glossary with all the quotations, in which the Arabic borrowings appear, is added.

[es] El propósito de este artículo es dar a conocer el rico material lingüístico que proporciona el Libro Conplido en los Iudizios de las Estrellas, traducción romance de un tratado árabe de Astrología escrito el año 1040. Los ámbitos de influjo de la lengua árabe del original en el romance castellano de la traducción son: 1) influjos sintácticos y estilísticos, 2) préstamos léxicos: de la lengua común, tecnicismos astrológicos. Se añade un glosario con todas las citas, en las que aparecen los préstamos árabes.
[en] The Spanish Cavalry Branch as known today is the result of historical heritage, going back to the beginning of the Modern Age. The dynastic change happened in 1700 with the enthronement of Felipe V, directly affecting the structuration of the Monarchy's armies -and that of the Cavalry Branch itself. The objective of this Final Degree Thesis comprehends the study of the aforementioned Branch, during the period between the reigns of Carlos II and Felipe V, heeding the evolution of its organization and modernization. Likewise, it is intended to identify the problems which the study of this subject could present, shaping the starting point of further research.

[es] El Arma de Caballería española que conocemos hoy día no es sino el resultado de una herencia histórica que se remonta al inicio de la Edad Moderna. El cambio dinástico acaecido en 1700 con la llegada de Felipe V al trono español, afectó directamente a la estructuración de los ejércitos de la Monarquía -y con ello al Arma de Caballería-. El objeto de este Trabajo de Fin de Grado comprende el estudio de dicho Arma, durante el periodo histórico situado entre los reinados de Carlos II y Felipe V, atendiendo a la evolución que experimentó en aspectos como su organización y modernización. Asimismo, se pretende identificar aquellos problemas que el estudio de esta materia pueda plantear, conformando las bases de futuras investigaciones.
[en] In recent years, the rapid pace of social change and increasing globalization have made it necessary to prepare new generations to deal with the world's issues through critical thinking, effective communication, and cooperation. Therefore, this project intends to investigate STEAM, which stands for stands for Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics; and Multiple Intelligences (MI), approaches that focus on the mentioned issues, and combining them as a way to foreign language acquisition in Infant Education. In order to do so, the project contains a suggested proposal design whose main goal is enhancing foreign language acquisition through STEAM and Multiple Intelligences in Infant Education. The proposal follows the project topic "wild animals" and aims to approach the oral use of the foreign language in communicative situations in the classroom.

[es] En los últimos años la rapidez en los cambios sociales y la creciente globalización han hecho necesario preparar a las nuevas generaciones para afrontar los problemas del mundo mediante el pensamiento crítico, la comunicación eficaz y la cooperación. Por ello, este trabajo pretende investigar STEAM, que significa Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte, y Matemáticas; y las Inteligencias Múltiples, métodos que se centran en los temas mencionados, combinándolos como una vía para la adquisición de la lengua extranjera en Educación Infantil. Para ello, el trabajo contiene una sugerencia de propuesta cuyo objetivo principal es potenciar la adquisición de la lengua extranjera a través de STEAM y las Inteligencias Múltiples en Educación Infantil. La propuesta sigue el tema "animales salvajes" y pretende abordar el uso de la lengua extranjera en situaciones comunicativas en el aula.
[en] This project aims to design a 150 kW photovoltaic solar installation for self-consumption covered by compensation on the roof of a warehouse located in the town of Rubi de Bracamonte, with the purpose that the impact of the prices that electricity currently suffers are not a problem to be able to continue developing an economic activity. In this TFG all the necessary documents will be incorporated to validate this installation in industry. Necessary supporting calculations according to current regulations, various representative studies such as solar production or waste demolition, technical characteristics of the elements that make up the installation, financial or economic analysis of the installation... etc.

[es] En este proyecto se pretende diseñar una instalación solar fotovoltaica de 150 kW para autoconsumo acogido a compensación en la cubierta de una nave situada en la localidad de Rubí de Bracamonte, con la finalidad de que el impacto de los precios que actualmente sufre la luz no sean problema para poder seguir desarrollando una actividad económica. En este TFG se incorporarán todos los documentos necesarios para validar esta instalación en industria. Cálculos justificativos necesarios según normativas vigentes, diversos estudios representativos como el de producción solar o el de demolición de residuos, características técnicas de los elementos que componen la instalación, análisis financiero o económico de la instalación… etc.
[en] The paper addresses the issue of digitalization in the educational context, presenting de-digitization as a valuable pedagogical alternative. It highlights the challenges associated with excessive digitalization, such as the decline in interpersonal skills, essential human capabilities, and information overload. Through analog activities, essential skills such as creativity, critical thinking, and interpersonal interactions are promoted. This work emphasizes the importance of finding a balance between technology and traditional practices to achieve a comprehensive education that prepares students for a digitized world without losing fundamental human competencies.

[es] El trabajo aborda la problemática de la digitalización en el ámbito educativo, presentando la des-digitalización como una alternativa pedagógica valiosa. Se destacan los retos asociados con la digitalización excesiva, como la disminución de habilidades interpersonales, capacidades esencialmente humanas y la sobrecarga de información. A través de actividades analógicas, se promueven habilidades esenciales como la creatividad, el pensamiento crítico y las interacciones interpersonales. Este trabajo subraya la importancia de encontrar un equilibrio entre la tecnología y las prácticas tradicionales para lograr una educación integral que prepare a los estudiantes para un mundo digitalizado sin perder las competencias humanas fundamentales.
[en] Analysis to observe the difference in the type of advertising in the Beauty sector seen by users of Instagram made by content creators in the Beauty sector between November 2023 and June 2024, differentiating between high and low season. To accept the affirmative hypothesis that are changes in tone, gender, form and product.

[es] Análisis para observar la diferencia que hay en el tipo de publicidad en el sector Beauty que vemos los usuarios de la Red Social Instagram por parte de los creadores de contenidos en el sector Beauty en el periodo de tiempo comprendido entre noviembre de 2023 y junio de 2024, diferenciando en temporada alta y baja. Para aceptar la hipótesis afirmativa de que sí se ven cambios en el tono, genero, forma y producto.
[en] Marriage is one of the fundamental institutions of Roman society and has always existed. It is from the classical period onwards that the regulation of the different aspects that make it up have been outlined, being influenced by the social and moral conception of those times. The aim of this work is to set out in a detailed and clear way the different issues necessary to qualify as a marriage legitimate, and the analysis of the different social situations that can influence marriage, taking as a reference the interpretation of the multitude of texts by jurists who dedicated their whole lives to try to capture different aspects of Roman marriage in their writings. We will begin by mentioning the preparatory acts of Roman marriage, the sponsalia and then we will go into the concept and its development, making reference to situations outside marriage, but with a great repercussions in it. Finally, we will assess the most relevant transformations that the institution of marriage has undergone over time, specifically during the post-classical period.

[es] El matrimonio es una de las instituciones fundamentales de la sociedad romana y siempre ha existido. Es a partir de la época clásica cuando se perfila la regulación de los distintos aspectos que lo conforman, siendo influido por la concepción social y moral de aquellos tiempos. El objetivo de este trabajo es exponer de manera minuciosa y clara las diversas cuestiones necesarias para que un matrimonio pueda calificarse como legítimo, cómo el estudio de las distintas situaciones sociales que pueden influir en el matrimonio, tomando como referencia la interpretación de la multitud de textos de juristas que se han dedicado a tratar de plasmar en sus escritos aspectos del matrimonio romano. Empezaremos mencionando los actos preparatorios del matrimonio romano, los esponsales, y, posteriormente, nos adentraremos en el concepto y su desarrollo, haciendo referencia a situaciones ajenas al matrimonio, pero con una gran repercusión en él. Para terminar, valoraremos las transformaciones más relevantes que ha sufrido la institución matrimonial a lo largo del tiempo, en concreto, en la época postclásica.
[en] The aim of the present article is to discuss the scribal punctuation practice in one of Richard Rolle's epistles, Ego Dormio, found in two manuscripts that are genetically related: London, Westminster School MS 3 and Paris, Bibliothèque Sainte Geneviève MS 3390. The analysis of samples seeks both to reveal regular patterns of use concerning punctuation symbols in each text and to test the extent to which there is a correlation between one scribe's use of punctuation marks when compared to the use employed by the other scribe. Although there is a quantitative exploration of the data, the method of analysis also considers contextual information in the description of each punctuation symbol to identify their functions. In addition, earlier works on medieval punctuation in the identification and categorization of symbols along with their already attested functions (following mainly Lucas 1971; Parkes 1992 and Zeeman 1956) have been employed. The results of the study will be compared with these functions in order to contextualize each scribal use of punctuation symbols within the tradition of Middle English manuscripts.

[es] El objetivo del presente trabajo es analizar las prácticas de los escribas en materia de puntuación en dos manuscritos que contienen una de las epístolas de Richard Rolle, Ego Dormio'. Londres, Westminster School Ms 3 y Paris, Bibliothèque Sainte Geneviève Ms 3390. El análisis de los ejemplos persigue revelar patrones regulares de uso en cada texto y comprobar hasta qué punto existe una correlación entre los signos de puntuación empleados por un escriba al compararlos con los usos del otro escriba. Aunque hay un estudio cuantitativo de los datos, el método de análisis tiene en cuenta la información que se encuentra en el contexto de aparición a la hora de describir la función de cada símbolo. Además, se han utilizado trabajos anteriores sobre la identificación y categorización de los símbolos, así como sus funciones, en la puntuación medieval (principalmente Lucas 1971; Parkes 1992 y Zeeman 1956). Los resultados del estudio se comparan con estas funciones para contextualizar, dentro de la tradición textual del inglés medio, el uso que cada escriba hace de los signos de puntuación.
[en] Air travel is one of the most widely used means of transportation nowadays. However, air traffic management is complex, making it essential to accurately predict flight paths to improve travel safety, efficiency and punctuality. Deep Learning plays a crucial role in improving these predictions, due to the large volume of data involved. Information is organized into "4D trajectories", which account for time to position aircraft. This project focuses on developing novel Deep Learning models to predict flight trajectories with greater accuracy. The architectures explored are TSMixer and Closed-form Continuous-time Neural Networks (CfC), which have demonstrated competitive results in flight trajectory prediction. Additionally, a 4D trajectory visualization tool is designed and implemented to facilitate the visual analysis of the obtained results.

[es] El avión es uno de los medios de transporte más utilizados en la actualidad. Sin embargo, la gestión del tráfico aéreo es compleja, por lo que resulta esencial predecir con precisión las trayectorias de vuelo para mejorar la seguridad, eficiencia y puntualidad de los viajes. El Aprendizaje Profundo (Deep Learning) es clave para mejorar estas predicciones, debido al elevado volumen de datos empleados. La información se organiza en "trayectorias 4d", que tienen en cuenta el tiempo para posicionar a las aeronaves. Este Trabajo Fin de Máster se enfoca en desarrollar modelos de Deep Learning novedosos para predecir trayectorias de vuelo con mayor precisión. Las arquitecturas modeladas son TSMixer y Liquid Neural Networks (LNN), concretamente Closed-form Continuous-time Neural Networks (CfC), con las que se han obtenido resultados competitivos en la predicción de trayectorias de vuelo. Junto a esto, se diseña e implementa un visor de trayectorias 4D para facilitar el análisis visual de los resultados obtenidos.
[en] Uroflowmetry is a medical procedure in the field of urology that allows measuring characteristics of the patient's urine or detecting pathologies related to the urinary tract. Sound-based uroflowmetry, on the other hand, allows taking the same measurements using only the sound of urine. The difference with conventional uroflowmetry is that it requires specialized equipment and does not allow the freedom to take measurements at home. The objective of this TFG is to automate a sound-based uroflowmetry application so that it does not need any type of input from the patient, or failing that, the minimal input necessary, thus allowing it to improve its usability, especially in the case of people unfamiliar with electronic devices.

[es] La uroflujometría es un procedimiento médico del ámbito de la urología que permite medir características de la orina del paciente o detectar patologías relacionadas al tracto urinario. La uroflujometría sonora por su parte, permite tomar las mismas mediciones utilizando solamente el sonido de la orina. La diferencia con la uroflujometría convencional es que esta requiere equipamiento especializado y no permite la libertad de tomar las mediciones en casa. El objetivo de este TFG es automatizar una aplicación de uroflujometría sonora para que no necesite ningún tipo de entrada por parte del paciente, o en su defecto la ínfima entrada necesaria, permitiendo así que mejore su usabilidad, especialmente en el caso de personas poco familiares con los dispositivos electrónicos.
[en] The virtues of applicating active teaching methodologies in education, and more specifically, in vocational training studies, are corroborated by several factors. There seems to be some reluctance on the adoption of innovative teaching methodologies by teachers of Vocational Training, especially in the area of Industrial Equipment, due to a certain inflexibility, as a result of its technical and rigid nature due to its fusion with the use of tools and machinery, typical of rigorous professional environments. This work aims to facilitate the application of active methodologies in these areas, analyzing and designing optimal educational methodologies, and developing a guide that includes a series of methodological proposals, aimed at teaching different types of VET content in the area of Industrial Equipment, focusing of its effectiveness from the approach of neuroeducation and mental health, for both teachers and students.

[es] Las virtudes de la aplicación de metodologías didácticas activas en la educación, y más concretamente, en los estudios de Formación Profesional, son corroboradas por diversos factores. Parece haber cierta reticencia para la adopción de metodologías didácticas innovadoras por parte de docentes de Formación Profesional, especialmente en el ámbito del Equipamiento Industrial, debido a cierta inflexibilidad, fruto de su carácter técnico y rígido, dada su fusión con el uso de herramientas y maquinaria, propias de entornos profesionales rigurosos. El presente trabajo pretende facilitar la aplicación de metodologías activas en dichos ámbitos, analizando y diseñando metodologías educativas óptimas, y elaborando una guía que recoge una serie de propuestas metodológicas, dirigidas a la docencia de diferentes tipos de contenidos de FP del ámbito del Equipamiento Industrial, atendiendo a su eficacia desde el enfoque de la neuroeducación y la salud mental, tanto de los estudiantes como de los docentes.