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[en] In the first half of the 1990s, Wolfgang Hilbig (1941-2007) mainly wrote prose texts of indeterminate genre, ‎which tell the transformation of matter in order to conjure up German history. Among these, Die Kunde von den ‎Bäumen (1994) most explicitly questions the relationship between matter and narration. The text attempts to ‎describe the narrator's inner restlessness triggered by the construction of the Berlin Wall in 1961. In response to ‎the problem of the reference, i.e. the way in which literature refers to reality and connects with life, Hilbig ‎develops a poetics of the matter in an echo of Benjamin and Hofmannsthal. Texts from the 1980s such as "Der ‎Brief" represent the premises of this reflection and show the text as a wandering thing, using the narrative ‎process of the metalepsis. It stages the transgression of the boundaries between literature and reality within ‎fiction. Hilbig's answer to the reference problem lies in the resulting performative effect, understood as the ‎action of literature on life. Matter as object and substance is one of the means of performance. ‎

[fr] La première moitié des années 1990 voit apparaître chez l'écrivain Wolfgang Hilbig (1941-2007) des textes en ‎prose au genre indéterminé dont l'intrigue pourrait se résumer à la transformation de la matière pour évoquer ‎l'histoire allemande. Parmi ceux-ci, Die Kunde von den Bäumen (1994) problématise le plus explicitement le ‎rapport entre matière et narration. Convoquant Benjamin et Hofmannsthal, ce texte, qui tente de dire l'émoi ‎provoqué par l'érection du Mur en 1961, élabore une poétique de la matière en réponse au problème de la ‎référence, c'est-à-dire de la manière dont la littérature renvoie au réel et se connecte à la vie. Le détour par les ‎prémisses de cette réflexion dans les textes en prose des années 1980 comme " Der Brief " montrant le texte ‎comme objet circulant, met en évidence le procédé narratif de la métalepse. Celui-ci met en scène le passage ‎de frontière entre la littérature et le réel dans la fiction. Ce performatif, compris comme action de la littérature ‎sur la vie, constitue la réponse hilbigienne à la question de la référence. La matière comme objet et comme ‎substance est l'un des moyens du performatif. ‎
[en] The analysis of the catalogs of trade publishers is emerging in economic and managerial history. A list published under the French Consulate was in a directory for export traders. Established by a recognized bookseller, it found its place at the top of the book signed by a European trade specialist. We study this bibliography as the testimony of a pivotal moment in the market of account books: the one where it is reborn after the revolutionary turmoil.

[fr] L'analyse des catalogues des éditeurs du commerce est en train d'émerger dans l'histoire économique et gestionnaire. Une liste publiée sous le Consulat dormait dans un annuaire destiné aux négociants d'exportation. Établie par un libraire reconnu, elle a trouvé sa place en tête de l'ouvrage signé par un spécialiste du commerce européen. Nous étudions cette bibliographie comme le témoignage d'un moment charnière du marché du livre de commerce : celui où il renaît après la tourmente révolutionnaire.
[en] The article discusses the strategies of resolving a referential conflict in a traditional narrative in Mwan (< South Mande < Mande < Niger-Congo), as well as the means used for this purpose. It considers anaphoric means which encode an already mentioned NP; the choice of these means depending on the properties of the referent of within the discourse.It is shown that the main strategy of avoiding a referential conflict in Mwan is the following: every character (or a group of characters) which acts in a particular narrative is sequentially marked by anaphoric means of one type only (personal or contrastive-demonstrative pronouns). Personal pronouns mark the central participants which are in the focus of attention, while contrastive-demonstratives mark the participants of the second plan.A hierarchy of anaphoric marking is proposed: the antecedent, when repeated, is encoded by a "more focused" anaphoric means, when its referent: 1) is in the focus of attention and is central to the discourse; 2) is a plot engine; 3) is more "animated'; 4) has a higher social status; 5) possesses a greater physical strength or size.

[fr] L'article discute la stratégie et les procédés dont possède la langue mwan (< Mande Sud < Mande < Niger-Congo) pour la résolution du conflit référentiel dans un récit traditionnel. Les moyens anaphoriques qui encodent les groupes nominaux répétés dans le texte sont analysés selon les propriétés du référent dans le discours spécifique.Il est démontré que la stratégie principale de solution du conflit référentiel est la suivante : chaque personnage (ou le groupe des personnages) est marqué conséquemment par les moyens anaphoriques d'un type (soit par les pronoms personnels, soit par les pronoms contrastifs démonstratifs). Les pronoms personnels marquent les participants centraux qui sont dans le centre d'attention, et que les pronoms contrastifs démonstratifs se réfèrent aux participants du second plan.Les caractéristiques du référent jouant le rôle principal (et donc encodé par les pronoms personnels) sont les suivantes : 1) est dans le point d'attention ; 2) est le moteur de l'intrigue ; 3) est plus " animé " ; 4) a plus grand statut social ; 5) est plus fort physiquement ou plus grand en taille.
[en] In this paper, the author examines the rules of Canadian and Quebec law governing the consideration of religion in decisions relating to health and education of children, decisions that are usually made by parents and sometimes by children themselves. The legislation adopted, in their respective fields, by the federal Parliament and the provincial legislatures, Quebec laws being accorded special attention, can be challenged as not respecting the constitutional rights of parents or children. We will thus consider the main decisions of the Supreme Court of Canada on the issue, in which the Court had to balance the rights of parents, those of children and reconcile the minors autonomy of decision-making and the protection of his/her life and health.

[fr] Dans cette contribution, l'auteur examine les règles de droit canadien et québécois qui encadrent la prise en compte de la religion dans les décisions relatives à la santé et à l'éducation des enfants, décisions habituellement prises par les parents et parfois par les enfants eux-mêmes. Les lois adoptées dans ce domaine par le Parlement fédéral et les législatures provinciales, les lois québécoises faisant l'objet d'une attention particulière, peuvent être contestées comme ne respectant pas les droits constitutionnels des intéressés, tant les parents que les enfants. On évoquera donc les principales décisions de la Cour suprême du Canada dans lesquelles la Cour a été amenée à mettre en balance les droits des parents et ceux des enfants et à concilier le degré d'autonomie décisionnelle du mineur et la protection de sa vie et de sa santé.
[en] This study focuses on the forms of mobilization of civil society for the benefit of exiles and refugees welcomed in France under the Restoration and the July Monarchy. The article analyses the subscriptions organised in favour of the Greeks in the 1820s, then in favour of the Spaniards, Italians and above all the Poles from the 1830s onwards, by studying the example of the subscriptions opened in the town of Chalon-sur-Saône in 1832. Why did some French people decide to commit themselves to the cause of foreigners in exile, and what meaning could this gesture have, in a local, national or international political context? How did French donors organise their donations materially, and what type of expenditure did they finance? We will examine the subscribers who committed funds to support refugees, with a particular focus on two categories of individuals who were excluded from exercising the right to vote in France at the time: women and members of the working classes.

[fr] Cette étude porte sur les formes de mobilisation de la société civile au profit des exilés et réfugiés étrangers accueillis en France sous la Restauration et la monarchie de Juillet. L'article analyse les souscriptions organisées en faveur des Grecs dans les années 1820, puis au profit des Espagnols, des Italiens et surtout des Polonais à partir des années 1830, en étudiant l'exemple des souscriptions ouvertes dans la ville de Chalon-sur-Saône en 1832. Pourquoi certains Français décidaient-ils alors de s'engager pour la cause d'étrangers en exil, et quel sens ce geste pouvait-il avoir, entendu dans un cadre politique local, national, international ? Comment les donateurs français organisaient-ils matériellement leurs dons, et quel type de dépenses servaient-ils à financer ? On s'interrogera sur les souscripteurs qui engageaient des fonds au profit du soutien aux réfugiés, en s'intéressant tout particulièrement à deux catégories d'individus alors écartés de l'exercice du droit de vote en France, les femmes et les membres des classes populaires.
[en] Apart from history & geography, social sciences are rarely taught in primary school. Exceptions do exist, however, as is shown in this interview with a school teacher working in an isolated primary school, who introduces his pupils to social science investigation. The interview focuses on his career path, his classroom practices, his pedagogical sources of inspiration and his goal of stimulating his pupils' critical view of social inequalities. We also discuss the risks and limits of this approach: the possible violence of objectifying these inequalities, the risk of institutionalisation, the refusal to enter into a competition to be always more "innovative", and the debatable effects on the children's success at school. Besides, the social sciences of culture's approach has led to the organisation of meetings with artists, leading to a desacralisation of the figure of the creator and, at the same time, a tension with the initial objective of bringing legitimate culture to the children.

[fr] En-dehors de l'histoire-géographie, les sciences sociales demeurent assez étrangères à l'enseignement élémentaire. Des exceptions existent : nous interrogeons ici un professeur qui, dans une classe réunissant des élèves du CE1 au CM2 au sein d'une école primaire isolée, initie ses élèves à une démarche d'enquête venue des sciences sociales. L'entretien porte sur sa trajectoire, ses pratiques en classe, ses sources d'inspiration pédagogiques et l'objectif de susciter un regard critique sur les inégalités sociales. Nous abordons aussi les risques et limites de cette démarche : violence possible de l'objectivation de ces inégalités, crainte de l'institutionnalisation, refus de s'inscrire dans une concurrence entre " innovations ", effets discutables sur la réussite scolaire stricto sensu. Plus spécifiquement, l'esprit des sciences sociales de la culture se retrouve dans des dispositifs de rencontre entre élèves et artistes qui permettent une désacralisation de la figure du créateur – une démarche qui entre elle-même en tension avec un objectif d'adhésion à la culture légitime.
[en] This article, through the analysis of the different characters who succeeded in the office, offers a new, although not exhaustive, interpretative framework about the first secretary in the aragonese Kingdom of Naples of the 15th century and the beginning of the 16th century.

[fr] Cet article, à travers l'analyse des différents personnages qui se sont succédé dans la charge, offre un nouveau cadre interprétatif intégral, bien que non exhaustif, de la personne du premier secrétaire dans le royaume aragonais de Naples du XVe siècle et du début du XVIe siècle.
[en] The expressions "architectural metabolism" and "the principle of dressing" are fundamental in Semper's reflections. However, the renewed interest in his theories—which is partly due to the fact that they are no longer seen to limit themselves to the architectural field but also to include a global perspective on industrial arts—seldom takes into account the implicit behind these interconnected terms. Semper uses these concepts to account for a so-called historical progress in architecture. Precisely because of its global scope, such a typically historicist approach implies a hierarchized vision of cultures and its correlate, that is the justification of the superiority of European peoples. This essay further discusses the inevitable interdependence between Semper's theories and his projects in both architecture and the industrial arts.

[fr] Les termes de " métabolisme architectural " et de " principe du revêtement " ont une importance majeure dans la pensée de Gottfried Semper. Le regain d'intérêt pour les théories sempériennes – dû, entre autres, à leur élargissement du champ architectural vers les arts industriels dans une perspective globale – refoule toutefois le plus souvent les présupposés de ces deux termes étroitement liés entre eux. Semper les introduit pour rendre compte d'un prétendu progrès historique de l'architecture. Cette approche typiquement historiciste implique, justement de par sa visée globale, une hiérarchisation des cultures prises en considération qui a pour corrélat la justification d'une supériorité des peuples européens. L'analyse proposée ici discute en outre l'interdépendance inévitable entre les théories de Semper et ses projets dans le domaine architectural aussi bien que dans celui des arts industriels.
[en] The excavation carried out by Inrap on the site of 509 avenue des Noyers (Bouc-Bel-Air, Bouches-du-Rhône) in 2017 revealed an occupation from the Middle Neolithic to Late Antiquity. The funerary area, which includes 286 tombs, is located within an antic plot of land. Eleven 14C dates allow to specify the duration of use of this burial complex, to define the different phases of burial and the funerary treatment that accompanies these phases from the end of the 2nd century to the middle of the 7th century CE. In addition, some twenty funerary structures contained ceramics or amphorae. Nine of these structures were "tombs with offerings", containing a set of so-called "luisante" ceramics and African lamps, while the others had amphorae use for making combined funerary architectures, either as funerary containers or as covering or base elements. Because of the large number of structures it revealed, this recent excavation is of great importance for the Provence-Alpes-Côte d'Azur region. The comparison with contemporary and geographically nearby funerary ensembles thus makes it possible to complete the regional data on funerary practices during Late Antiquity.

[fr] La fouille réalisée par l'Inrap, sur le site du 509 avenue des Noyers (Bouc-Bel-Air, Bouches-du-Rhône) en 2017, a livré une occupation du Néolithique moyen à l'Antiquité Tardive. L'aire sépulcrale qui comprend 286 tombes, est implantée au sein d'un parcellaire antique. La réalisation de onze datations 14C a permis de préciser la durée d'utilisation de cet ensemble funéraire, d'en préciser les différentes phases d'inhumation et le traitement funéraire qui les accompagne de la fin du iie siècle au milieu du viie siècle. De plus, une vingtaine d'aménagements funéraires contenaient de la céramique ou des amphores. Pour neuf de ces structures il s'agit de " tombes à offrandes ", livrant un ensemble de céramiques en qualité dite " luisante " et des lampes africaines, les autres contenaient des amphores en remploi constituant des architectures funéraires mixtes soit comme réceptacle funéraire, soit en tant qu'élément de couverture ou de fond. De par l'importance du nombre de structures qu'elle a révélé, cette fouille récente revêt un caractère important pour la région Provence-Alpes-Côte d'Azur. La mise en regard avec les ensembles funéraires contemporains et géographiquement proches, permet ainsi de compléter les données régionales sur les pratiques funéraires durant l'Antiquité tardive.
[en] This paper proposes a reflection on how reflexive activities could optimize the effectiveness of grammatical discourses provided by pedagogical grammars. It presents a study of the verbalizations of Polish-speaking learners resulting from a reflexive task about the value of the grammatical aspect in French. The aim is to examine how the meta- and epilinguistic representations of Polish-speaking learners of the category in question are articulated with the explicit input to which learners have had access. The results of this study show that reflexive activities highlight the difficulties of learners related to the interpretation of reference discourses. This type of data can be beneficial in reconstructing the learner's grammar.

[fr] Cet article propose une réflexion sur la façon dont les activités réflexives pourraient optimiser l'efficacité des discours grammaticaux fournis par les grammaires pédagogiques. Il présente une étude des verbalisations des apprenants polonophones issues d'une tâche réflexive portant sur la valeur de l'aspect grammatical en français. Il s'agit d'examiner comment les représentations méta- et épilinguistiques des apprenants polonophones portant sur la catégorie de l'aspect s'articulent avec les descriptions auxquelles les apprenants ont été exposées. Les résultats de cette étude montrent que les activités réflexives mettent en relief les difficultés des apprenants liées à l'interprétation des discours de référence. Ce type de données peut s'avérer bénéfique afin de reconstituer la grammaire de l'apprenant.
[en] The object of this paper is twofold. It comments upon the sociological approaches dealing with the image-concept of networks. Such approaches have proliferated since the 1970s, contributing to the perception of networking as a new phenomenon. The paper argues that this phenomenon is neither an emerging one nor a new area of study. After describing some pioneering work which influenced network analysis, the present study proposes a summary of sociological approaches in economic sociology, in the sociology of organisations and in the sociology of innovation. All refer to networks with a variety of perspectives, methods and analytical tools. However, if networks have always existed, and if several authors in social sciences and humanities have tried to make sense of them, the image-concept of network is increasingly used as a new framework to interpret the social world, and thus, contributes to multidisciplinarity.

[fr] Le présent article poursuit un double objectif. Il présente les différentes approches sociologiques du concept-image de réseau qui prolifèrent depuis les années soixante-dix, donnant ainsi l'impression d'un domaine émergent. Il souhaite montrer qu'il ne s'agit, cependant, ni d'un phénomène inédit ni d'un nouvel objet d'étude. Après avoir résumé les utilisations précoces de ce concept ainsi que ses différentes sources d'inspiration, l'article présente et commente l'essentiel des approches qui y ont recours en sociologie économique, en sociologie des organisations et en sociologie de l'innovation, à partir de problématiques, de méthodes et d'outils d'analyse différents. Si les réseaux ont toujours existé et si divers corps de littérature en ont rendu compte, pour des raisons expliquées dans l'article, le concept-image de réseau a désormais acquis un nouveau statut qui sert de grille de lecture pour les diverses analyses des rapports sociaux et facilite l'interdisciplinarité.
[en] The study of social spaces requires critical thinking, since territorial support for complex discussions, as the social arrangements, cultural practices and urban identity narratives. Thus, these contribute to the construction of memory spaces, as they are constantly engaged in dialogue with the past. The historic region of Jesuit Missions-Guarani has a diverse heritage. Currently these cultural assets, are being better planned by national and international bodies. However, the lack of studies focused on the analysis of the construction of the missionary identity and its relations with the transformations of space. The article focused on analyzing the missionary identity construction from the interpretation of regional landscapes, to reflect on the Constitution of social spaces. It was used as a theoretical matrix reflections of the french thinker Guy Di Méo. The study is notable for proposing the discussion a vision not for the identity not missions, because the research can identify various socio-spatial identities sin the region. It should be noted that the thoughts of Guy Di Meo contributed to the integration of concepts between, identity, heritage, social spaces, landscapes, and tourism. What proposes an innovative vision for the Cultural Geography of the Missions.

[fr] L'étude des espaces sociaux exige une réflexion critique, depuis l'appui territorial pour les discussions complexes, comme les arrangements sociaux, les pratiques culturelles et les récits de l'identité urbaine. Ainsi, ces avantages contribuent à la construction d'espaces de mémoire, car ils sont constamment engagés dans le dialogue avec le passé. La région historique de jésuite Missions-Guarani possède un patrimoine diversifié. Ces biens culturels sont actuellement mieux planifiés par les organismes nationaux et internationaux. Toutefois, l'absence d'études ont porté sur l'analyse de la construction de l'identité missionnaire et ses relations avec les transformations de l'espace. L'article se concentre sur l'analyse de la construction de l'identité missionnaire de l'interprétation des paysages régionaux, de réfléchir à la Constitution des espaces sociaux. Il a été utilisé comme une réflexion théorique de matrice du penseur français Guy Di Méo. L'étude est remarquable pour proposer la discussion une vision unifiée de l'identité ne sont pas des missions, parce que la recherche permet d'identifier différentes catégories socio-spatiales des identités dans la région. Il convient de noter que les pensées de Guy Di Meo ont contribué à l'intégration des concepts d'identité, le patrimoine, les espaces sociaux, les paysages et le tourisme, et il propose une vision novatrice de la géographie culturelle des missions.
[en] In the second half of 1744, a moral panic about street robberies gripped London. The article argues that moral panics of the modern law and order variety are evident as early as the mid-eighteenth century. As with other historical panics, printed media and public opinion played a key role in driving the panic of 1744. Various genres of crime literature presented street robbery as an especially threatening problem. In the wake of this alarm, crime and justice came in for extensive public discussion in the press, and several changes were made to the administration of the law in the metropolis. The expansion of print culture and new opportunities for voicing public opinion in the eighteenth century provided the essential foundations for the genesis of the modern form of moral panic, a phenomenon which continues to have a significant impact upon criminal justice policy today.

[fr] Au deuxième semestre de 1744, Londres fut saisie d'une panique morale relative à des vols avec violence commis dans les rues. Le présent article vise à montrer que de telles paniques liées à la sécurité ont existé depuis le milieu du XVIIIe siècle. Comme dans d'autres cas, la presse et l'opinion publique ont joué un rôle décisif en 1744. Différents genres de littérature criminelle insistaient sur le caractère spécialement menaçant de la criminalité de rue. En raison de l'alarme ainsi provoquée, le crime et la justice firent l'objet d'un vaste débat public dans la presse et l'administration judiciaire de la capitale connut différents changements. L'expansion de la culture de l'imprimé et les nouvelles occasions d'expression de l'opinion publique qui en résultèrent au XVIIIe siècle sont à la base de l'apparition de la forme moderne de la panique morale, phénomène qui continue d'avoir un impact significatif sur la justice pénale aujourd'hui encore.