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[en] The present article examines the collaboration between the avant-garde movement, Estridentismo, and the government of Veracruz between 1925 and 1927: in particular, the movement's magazine, Horizonte. It argues that, far from entailing the contradiction of their initial irreverent and anti-bourgeois aesthetic, this collaboration expanded Estridentismo's conception of the avant-garde: in addition to formal experimentation in the arts, estridentistas now included the establishment of democratic and egalitarian institutions, such as rural schools and popular libraries, as part of their avant-garde practice, and they referred to this new project as the creation of the nation's post revolutionary "work".

[es] El presente artículo analiza la colaboración que el Estridentismo estableció con el gobierno de Veracruz entre 1925 y 1927: concretamente, su revista Horizonte. El artículo argumenta que, lejos de representar una contradicción con respecto a una estética vanguardista, irreverente y antiburguesa como la que caracterizó al primer Estridentismo, dicha colaboración expandió la concepción de vanguardia del movimiento. Además de la experimentación formal en las artes, los estridentistas incluyeron ahora la creación de instituciones democráticas e igualitarias, ya sea escuelas rurales o bibliotecas populares, como parte de su quehacer vanguardista, y se refirieron a este nuevo proyecto como la creación de la "obra" postrevolucionaria.
[en] This doctoral thesis, based on the reality of the Chilean situation and on the state of private education without government subsidies, aims to analyse ongoing training of faculty members focused on schools. The main objective is to examine the theoretical basis and the feasibility of training in educational establishments with the interest and aim of qualitatively improving teachers' training courses. Its development involves a theoretical framework that provides not only experts' viewpoints, ideas and knowledge as a body in the field of ongoing faculty training, but also the contributions of specialists in the sphere of educational organization on the whole and scholar in particular.

[es] La presente tesis se contextualiza en la realidad chilena y en la educación privada sin financiación estatal, orientándose y analizando la formación permanente del profesorado centrada en la escuela. El estudio analiza los fundamentos y la viabilidad de la formación en centros con el ánimo e interés de mejorar cualitativamente las acciones formativas del profesorado. Su desarrollo considera un marco teórico que proporciona tanto visiones, ideas y conocimientos de un conjunto de expertos en el ámbito de la formación permanente del profesorado como los aportes de especialistas y estudiosos del mundo de la organización educativa en general y escolar en particular.
[en] The theory of social networks has been widely documented in the context of international migration. Most of these investigations focus on the strength shown by the ties of kinship and friendship to attract migrants. However, few studies have investigated the processes of network configuration and its structural influence on migration empirically. The objective of this article is to use the methodology of Social Network Analysis, to identify structural properties that may be influencing the spread of the migratory phenomenon in Venezuela, and to describe the reticular structure of skilled migration and its evolution towards the configuration of a possible transnational community. To do this, we collected data from personal (egocentric) networks among a community of Venezuelan living in Paris. The results confirm that the personal networks of the interviewees have the power to spread the migratory behavior in Venezuela and they show evidence of the configuration of a transnational community of Venezuelans in Paris.

[es] La teoría de redes sociales ha sido ampliamente documentada en el contexto de la migración internacional. La mayoría de estas investigaciones se han centrado en la fuerza que demuestran los vínculos de parentesco y amistad en la atracción de migrantes. Sin embargo, pocos estudios han indagado, empíricamente, los procesos de configuración de las redes y su influencia estructural sobre los procesos de movilidad territorial. El objetivo de este artículo es emplear la metodología de Análisis de Redes Sociales, para identificar propiedades estructurales que pueden estar influyendo sobre la difusión del fenómeno migratorio en Venezuela, describir la estructura reticular de la migración calificada y su evolución hacia la configuración de una posible comunidad transnacional. Para ello datos de redes personales fueron recolectados entre marzo y mayo de 2016, entre una comunidad de venezolanos profesionales residenciados en París. Los resultados confirman que las redes personales de los entrevistados poseen focos de radiación de comportamiento migratorio en Venezuela, y aunque las estructuras reticulares se muestran algo dispersas, también presentan ciertos rasgos de expansión que dejan en evidencia la configuración de una comunidad transnacional de venezolanos en París.
[en] The "gender digital divide" constitutes a prolific research program that compares the differences between women and men in access to Information and Communication Technologies (ICT). Nevertheless, those using feminist socio-constructivist perspectives argue for the need to pay attention, not only to "access," but also to "design," in addition to considering social relations as something that is coded within technological artifacts. From this perspective, gender constitutes an integral part of technological production. This paper explores the co-constitution of gender and technology, considering a specific action-research experience. It is argued that the re-signification of gendered and technological codes drifts through: a) the opening of gendered and technological codes; b) the production of new cultural imaginaries that question hegemonic representations of gender; and c) the production of new subjectivities through the reorganization of socio-technical practices to develop performative acts that transform patriarchal relations

[es] La "brecha digital de género" constituye un prolífico programa de investigación que compara las diferencias entre mujeres y hombres en el acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación. Las perspectivas socio-constructivistas feministas, sin embargo, abogan por la necesidad de prestar atención no sólo al "acceso", sino también al "diseño", y consideran las relaciones sociales como elementos codificados en el interior los artefactos tecnológicos. Desde esta perspectiva, el género constituye una parte integral de la producción tecnológica. Este trabajo explora la constitución conjunta de género y tecnología a partir de una experiencia de investigación-acción específica. Se argumenta que la resignificación de los códigos de género y tecnológicos se desplaza a través de: a) la apertura de los códigos de género y tecnológicos; b) la producción de nuevos imaginarios culturales que cuestionan las representaciones hegemónicas de género; y c) la producción de nuevas subjetividades a través de la reorganización de las prácticas socio-técnicas para el desarrollo de actos performativos que transforman las relaciones patriarcales.
[en] Nowadays, the changes in the educational system generate the need to give specific support to students, specially during Secondary School. This task involves many different activities because of the variety of circunstances, like needs of training, diversity of interests, curricular options, learning problems, making decisions etc. Guidance models have been modified in order to improve the tutorial action. The tutorial scheme (PAT) has to guarantee the quality of a global assistance to every student. In that sense, professional advice to teachers becomes highly significant. According to all these reasons we present the results of research to know tutors, parents and students' opinion.

[es] Los cambios del sistema educativo han generado la necesidad de dar apoyo al alumnado, especialmente durante la etapa de Secundaria, a fin de poder guiarlo en múltiples situaciones como: formación, diversidad de intereses, variabilidad curricular, posibles dificultades, toma de decisiones..., por lo que los modelos de orientación existentes han debido modificarse dando lugar a una acción tutorial más sistemática: PAT. Es necesario, por ello, dar ayuda al profesorado debido a la complejidad de la tarea. Se presenta un estudio en el que se pone de manifiesto la opinión de los implicados: tutores, padres y alumnos.
[en] From a gender perspective, the story of the two sisters, Procne and Philomela, beyond the episode of infanticide and cannibalism - which is presented as the consequence of their transgressive behaviour - evidences the fact that women's access to education and knowledge is the first step towards the destabilization of societal structures within the patriarchal order, as well as their forceful imposition.

[es] Desde una perspectiva de género, la historia de las hermanas Procne y Filomela, más allá del episodio de infanticidio y antropofagia, que se presenta como la consecuencia de su comportamiento trasgresor, encierra la evidencia de que el acceso de las mujeres a la educación y al conocimiento es el primer paso para desarticular las estructuras sociales del orden patriarcal y su imposición por la fuerza.
[en] Any methodological election obviously depends on the research problem and specific question addressed. However, studying everyday life in most cases requires an approach from below -an understanding of the lives and the value system of each community of human beings-. The paper discusses the role of qualitative research interviewing, the theory of science involved, and the problems related to social analysis. A case study on everyday life carried out in Copenhagen is used as an example.

[es] Cualquier elección metodológica depende del problema y la cuestión especifica de la investigación. Pero el estudio de la vida cotidiana en muchos casos necesita de una aproximación desde abajo -una comprensión de las vidas y los sistema de valores de los seres humanos-. El articulo quiere debatir el papel de la entrevista cualitativa en la investigación, la teoria de la ciencia implicada y los problemas relacionados con los análisis sociales. El caso estudiado sobre la vida cotidiana realizado en Copenhagen será utilizado en este articulo como un ejemplo.
[en] This project is born of the curiosity about the meeting point that the fashion industry and the audiovisual one (cinema and advertising) have found in fashion film in pursuit of attracting the avid consumer of stories. The first part of this document is theoretical and tries to expose the concepts advertainment and fashion film. It also explains the history and context of the women's fashion brand Nice Things. Their 2018 spring-summer collection is the lead of the fashion film's script that forms the second part of the paper, where I try to apply what has been told in the theoretical part.

[es] Este proyecto nace de la curiosidad por el punto de encuentro que la industria de la moda y la del audiovisual (cine y publicidad) han encontrado en el fashion film en pos de atraer al consumidor ávido de historias. La primera parte de este documento es teórica e intenta exponer los conceptos advertainment y fashion film. También explica la historia y contexto de la marca de moda femenina Nice Things. Su colección primavera-verano 2018 es la protagonista del guión del fashion film que constituye la segunda parte, en la que se pretende aplicar lo expuesto en la parte teórica.
[en] This project is about the hypothetical incorporation of Veramore, a Korean cosmetics company, into the Spanish market. In order to introduce this brand to its target audience, a campaign idea is presented, which is complemented by a strategic plan and a market study, to achieve the set objectives.

[es] Este proyecto trata sobre la hipotética incorporación de Veramore, una empresa de cosmética coreana, al mercado español. Con el fin de dar a conocer esta marca entre su público objetivo, se presenta una idea de campaña publicitaria, la cual se ve complementada por un plan estratégico y un estudio de mercado, para alcanzar los objetivos establecidos.
[en] Across three weeks, between June 22nd and July 15th this year, the Coronavirus and Animals Webinar took place, organised by ICALP and dedicated towards analysing the impact of Covid 19 on animals and the human-animal relationship in times of pandemic.

[es] A lo largo de más de tres semanas, entre el 22 de junio y el 15 de julio de este año, se celebró el Webinar Coronavirus y Animales, organizado por el ICALP, dedicado al análisis del impacto del Covid 19 en los animales y a la relación humano-animal en los tiempos de pandemia.
[en] This paper intends to be a detailed analysis of the existing debate around home artificial insemination (HAI), a technique that consists of trying to get pregnant in a way other than sexual intercourse and outside of an authorized clinic, and which is not recognized by Spanish legislation. As a consequence, there are sectors (especially fertility clinics) that argue that it is illegal, while others maintain that it is a private and valid action outside of the commercialization of clinics and that an express prohibition would be an interference. Be it as it may, HAI is a reality that is not very much hidden and that, apart from its legality, presents several sub-debates, such as the question of the anonymity of gamete donations, altruism versus onerousness, the existence of a hypothetical right to procreation, the choice of the donor, discrimination against same-sex couples or the commercialism of the clinics. All these issues are dealt with in the paper, which makes it clear that this debate is more similar to a labyrinth of legal and ethical nature, of subjective interpretations, gaps and claims, than to a question of blacks and whites.

[es] Este trabajo pretende ser un análisis detallado del debate existente en torno a la inseminación artificial casera (IAC), técnica consistente en intentar el embarazo de forma diferente a la relación sexual y fuera de una clínica autorizada, y que no está reconocida por la legislación española. Este hecho hace que haya sectores (especialmente clínicas de fertilidad) que aducen su ilegalidad, mientras que otros argumentan que se trata de una acción privada y válida al margen de la mercantilización de las clínicas y que una prohibición expresa supondría una intromisión. Sea como fuere, la IAC es una realidad no muy escondida y que presenta, aparte de su legalidad, varios subdebates, como la cuestión del anonimato de las donaciones de gametos, el altruismo versus la onerosidad, la existencia de un hipotético derecho a la procreación, la elección del donante, la discriminación hacia las parejas del mismo sexo o el mercantilismo de las clínicas. Todos estos asuntos son tratados en el trabajo, con el que se hace patente que este debate se asimila más a un laberinto de cariz jurídico y ético, de interpretaciones subjetivas, lagunas y reivindicaciones, que a una cuestión de blancos y negros.
[en] The article describes a didactic sequence composed by three laboratory inquiry activities. Each activity increases gradually the participation of the students in experiment design and data collection, and includes an exercise of redaction of a scientific article from the inquiry work. The use of a didactic scaffold has allowed to relate the different grammatical connectors to different kinds of reasoning and different sections of the standard structure for scientific articles. The experience promotes a better understanding of the inquiry activities and the nature of science, and the development of scientific skills as designing experiments, making the difference between results and conclusions, as well as scientific writing. The experience and the results of a survey performed among the students are evaluated and discussed in the frame of the Inquiry-Based Science Education (IBSE) standards.

[es] Se presenta una secuencia didáctica formada por tres trabajos prácticos de laboratorio en formato de indagación. En cada uno de los trabajos prácticos, se ha incrementado el grado de apertura y participación del alumnado respecto al anterior, y se ha llevado a cabo una actividad de escritura de artículos científicos a partir de las investigaciones realizadas. Mediante el uso de andamios didácticos, se han trabajado los diferentes tipos textuales asociando los conectores gramaticales y los diferentes tipos de razonamiento de los diferentes apartados de los artículos científicos. La experiencia promueve una mejor comprensión de la naturaleza de la ciencia y las actividades realizadas y fomenta el desarrollo de habilidades científicas como la distinción entre los resultados y las conclusiones, o el diseño de experimentos además de la escritura de textos científicos. Los resultados se valoran junto con una encuesta realizada entre el alumnado y se comentan en el marco de las propuestas de enseñanza de las ciencias basada en la indagación (ECBI).
[en] Eloi Guinjoan develops in his doctoral thesis the study of a comparative analysis of three developmental processes in rural environments of the Catalan territory. Through a broad review of the most relevant academic literature and a critical analysis of concepts, it has identified which are the most relevant factors for the success of a rural development process, providing new criteria for planning and implementing rural development initiatives with greater guarantees of consolidation.

[es] Eloi Guinjoan desarrolla en su tesis doctoral el estudio de un análisis comparativo de tres procesos de desarrollo en entornos rurales del territorio Catalán. Mediante una amplia revisión de la bibliografía académica más relevante y un análisis crítico de conceptos, ha indentificado cuáles son los factores más relevantes para el éxito de un proceso de desarrollo rural, aportando nuevos criterios para planificar e implementar iniciativas de desarrollo rural con mayores garantías de consolidación.
[en] This dissertation presented at the Institute of Political and Social Sciences proposes a new look into the work of Enrique Tierno Galván. We are before a dissertation of intellectual history that also informs about a time and a country.

[es] Esta tesis presentada en el Instituto de Ciencias Políticas y Sociales nos propone una nueva mirada a la obra de Enrique Tierno Galván. Estamos ante una tesis de historia intelectual que informa también sobre un tiempo y un país
[en] This paper turns around the concept of the new soviet veteran culture, derived from de war experience in Afghanistan between 1979-1989. The aim of this paper is present the key elements and consequences that represent the new demobilization culture in the USSR, starting from the basis that, as a subcultre regardinf the youth, its defined not only by the war trauma but for the context of social, political, military and countercultural crisis linked with the soviet youth generatrion of the 80's

[es] Este artículo gira alrededor de la construcción de la nueva subcultura del veterano de guerra soviético, nacida a partir de la experiencia bélica derivada de la invasión de Afganistán (1979-1989). La premisa del artículo es presentar los elementos y consecuencias que definen y caracterizan la nueva cultura de la desmovilización en la URSS, partiendo de la base que, como subcultura asociada al mundo juvenil, viene definida no solo por el trauma bélico, sino en gran medida por el amplio marco de crisis social, política, militar y contracultural relacionado con la generación juvenil soviética de los años 80.
[en] This study argues that it is necessary to reformulate the application of Spanish teaching in the Secondary Education with the objective of changing the students' perception of this subject. Following this line, we defend the adequacy of the exercises based on minimal pairs, because they allow for reflection and experimentation on the language. Therefore, the aim of this study is to demonstrate that morphology can also be susceptible to reflection from exercises based on minimal pairs. In order to do this, first of all, the study provides the contents on morphology, which can serve as a source of information for teachers when building their own minimal pairs exercises. Secondly, we provide a large number of exercises based on minimal pairs with its linguistic reflection, which want to be a guide for teaching morphology in Secondary Education.

[es] Este trabajo aboga por la necesidad de reformular la puesta en práctica de la enseñanza de la lengua en el aula de Secundaria, con el objetivo de cambiar la percepción que suelen tener los estudiantes sobre esta materia. En esta línea, se defiende la idoneidad de los ejercicios de pares mínimos, pues no solo permiten reflexionar sobre la lengua, sino también experimentar con ella. Partiendo de esta premisa, el objetivo de este trabajo es demostrar que la morfología también puede ser susceptible de reflexión a partir de pares mínimos. Para ello, en primer lugar, se da cuenta de los contenidos sobre morfología que pueden servir como fuente de información para el profesorado a la hora de construir sus propios ejercicios de pares mínimos. En segundo lugar, se proporciona una gran cantidad de casos prácticos y la reflexión lingüística que suscitan, con el objeto de que sean una guía para la ejercitación de los contenidos sobre morfología en el aula.
[en] Faced with the need to find a final method which deal with hackers and the huge daily number of attacks, it borns the idea of this project, which is based on use the power of artificial intelligence like a goal to get better security on computer systems. In this paper it will choose two different artificial intelligence models in conjunction with a dataset to compare their results and it will pick one model to apply improvements by different techniques and in this way create an even more robust and effective model against malware files. With the picked models and the one developed in this project, it will make a comparison with a previous chose metrics between each of them to asses performance results. In short, it will show precision capacity that it can have artificial intelligence with the help of cybersecurity without any human interaction and the different techniques which lead to it.

[es] Ante la necesidad de un método definitivo que pueda hacer frente a los hackers y su gran cantidad de ataques diarios, nace la idea de este proyecto, que se basa en utilizar la potencia de la inteligencia artificial como objetivo para conseguir mayor seguridad en los sistemas informáticos. En este informe se escogerán dos modelos de inteligencia artificial diferentes junto con un conjunto de datos para comparar sus resultados y se escogerá un modelo para aplicar mejoras mediante diferentes técnicas y ası́ crear un modelo aún más robusto y efectivo contra los ficheros malware. Con los modelos escogidos y el desarrollado en este proyecto, se realizará una comparación con unas métricas previamente seleccionadas para evaluar el rendimiento de cada uno. En definitiva, se mostrará la capacidad de precisión que puede tener la inteligencia artificial junto con la ciberseguridad sin la interacción de ningún humano y las diferentes técnicas que conllevan a ello.