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[es] En ciertos países, las autoridades públicas han configurado la provisión de la muerte a petición, en determinadas circunstancias, como un derecho legal, que implica una obligación pública de dispensar la muerte. La muerte es, pues, la provisión a suministrar, el objeto del derecho. La última legislación española sobre eutanasia y suicidio asistido es un caso paradigmático. El propósito de este artículo es considerar este bioderecho como un nuevo derecho, perteneciente a una nueva y distinta categoría de derechos, no simplemente una nueva generación de derechos que continúan los anteriores. Para ello, se centra en primer lugar en la afirmación de que este nuevo bioderecho se fundamenta en derechos clásicos, de generaciones anteriores –afirmación que se encuentra tanto en el discurso académico como en la legislación española reciente–. En segundo lugar, por lo tanto, intenta analizar las características relevantes de este nuevo bioderecho que también se pueden encontrar en otros nuevos derechos, con el fin de confirmar una propuesta previamente lanzada para la diferenciación de esta nueva categoría de derechos. Finalmente, a modo de conclusión, señala algunos aspectos de la comprensión del Derecho que implican estos nuevos derechos: los nuevos derechos forman parte de un Derecho que también es nuevo.

[gl] En determinados países, os poderes públicos conformaron a prestación da morte previa solicitude, en determinadas circunstancias, como un dereito legal, que implica unha obriga pública de dispensar a morte. A morte é, polo tanto, a prestación a subministrar, o obxecto do dereito. A última lexislación española sobre eutanasia e suicidio asistido é un caso paradigmático. O obxectivo deste traballo é considerar este biodereito como un novo dereito, pertencente a unha nova e distinta categoría de dereitos, non só unha xeración máis de dereitos que continuará cos anteriores. Para iso, céntrase en primeiro lugar na afirmación de que este novo biodereito se fundamenta en dereitos clásicos, de xeracións anteriores, reivindicación que se atopa tanto no discurso académico como na recente lexislación española. En segundo lugar, por tanto, trata de analizar os trazos relevantes deste novo biodereito que tamén se poden atopar noutros novos dereitos, para confirmar unha proposta de diferenciación desta nova categoría de dereitos lanzada con anterioridade. Finalmente, para concluír, sinala algúns aspectos da comprensión da Lei que implican estes novos dereitos: os novos dereitos forman parte dunha Lei tamén nova.
[es] Los seres humanos y los animales experimentan un desarrollo morfológico desde la infancia hasta la edad adulta, que tiene lugar en paralelo con el desarrollo cognitivo. De hecho, se ha demostrado que este proceso facilita el aprendizaje en los humanos. Sin embargo, la mayoría de los trabajos sobre robótica del desarrollo consideran morfologías fijas, abordando sólo el desarrollo del sistema cognitivo de los robots e ignorando la interacción entre el desarrollo cognitivo y el desarrollo morfológico. Además, los pocos casos encontrados en la literatura en que el desarrollo cognitivo y morfológico se abordan conjuntamente en los sistemas robóticos presentan resultados bastante heterogéneos y no concluyentes en cuanto a las causas y los mecanismos que explican la influencia del desarrollo morfológico en el aprendizaje. En este trabajo se aborda el problema de la identificación de los rasgos del desarrollo morfológico que influyen en el aprendizaje, así como el cómo y el porqué de esta influencia. Para ello, se ha diseñado un marco experimental simple y controlado basado en morfologías de robots con patas y se ha realizado una extensa serie de experimentos para intentar responder a estas preguntas. Las conclusiones obtenidas de este trabajo experimental han sido validadas mediante la aplicación con éxito en un robot bípedo de una estrategia de desarrollo morfológico diseñada a partir de los conocimientos obtenidos. Esto nos ha permitido plantear un conjunto inicial de principios de diseño que deberían aplicarse para producir procesos de desarrollo morfológico exitosos para problemas particulares.

[gl] Os humanos e os animais sofren un desenvolvemento morfolóxico dende a infancia ata a idade adulta, que ten lugar en paralelo co desenvolvemento cognitivo. De feito, demostrouse que este proceso facilita a aprendizaxe nos humanos. Non obstante, a maior parte do traballo sobre robótica de desenvolvemento considera morfoloxías fixas, abordando só o desenvolvemento do sistema cognitivo de robots e ignorando a interacción entre desenvolvemento cognitivo e desenvolvemento morfolóxico. Ademais, os poucos casos atopados na literatura nos que o desenvolvemento cognitivo e morfolóxico son abordados conxuntamente nos sistemas robóticos presentan resultados bastante heteroxéneos e non concluíntes sobre as causas e os mecanismos que explican a influencia do desenvolvemento morfolóxico na aprendizaxe. Este traballo aborda o problema de identificar os trazos de desenvolvemento morfolóxicos que inflúen na aprendizaxe, así como o como e o porqué desta influencia. Para iso, deseñouse un marco experimental sinxelo e controlado baseado en morfoloxías de patas dos robots e realizáronse unha extensa serie de experimentos para tratar de responder a estas preguntas. As conclusións obtidas deste traballo experimental validáronse mediante a aplicación exitosa nun robot bípedo dunha estratexia de desenvolvemento morfolóxico deseñada a partir do coñecemento obtido. Isto permitiunos chegar a un conxunto inicial de principios de deseño que deberían aplicarse para producir procesos de desenvolvemento morfolóxico exitosos para problemas particulares.
[es] La mediación lingüística es una actividad de lengua de la que los hablantes se han servido, desde siempre, para lograr que el receptor comprenda eficazmente un mensaje. Sin embargo, esta actividad ha entrado solo recientemente –aunque con mucha fuerza- en los planes de estudios, ya que resulta esencial y adquiere todo su sentido en un mundo cada vez más globalizado lingüística y culturalmente, un mundo donde el conflicto lingüístico, entendido como vacío de información, es una constante. Este Trabajo Final de Máster pretende dar a conocer esta actividad lingüística – a través del italiano como lengua extranjera - en la que pueden converger diferentes destrezas, señalando los límites y características que la definen, para diferenciarla de otra serie de conceptos afines (como, por ejemplo, la traducción) o instrumentales (como, por ejemplo, la producción oral). Además, pretende hacerlo a través de una propuesta colaborativa e intercultural que encaje con la conceptualización de esta figura como actividad potenciadora de la competencia plurilingüe y pluricultural, que convierte al alumno en un agente social que colabora para construir significado eficaz y tiende puentes entre hablantes y culturas. Un agente social que se servirá de herramientas tecnológicas para que las distancias físicas y temporales no sean un impedimento para resolver un conflicto lingüístico.

[gl] A mediación lingüística é unha actividade lingüística da que os falantes sempre se serviron para garantir que o receptor entenda eficazmente a mensaxe. Non obstante, esta actividade entrou só recentemente, aínda que con moita forza- nos planos de estudo, xa que é imprescindible e adquire toda a súa significación nun mundo cada vez máis globalizado lingüisticamente e culturalmente, un mundo onde o conflito lingüístico, entendido como un baleiro de información, é unha constante. Este Traballo Fin de Máster pretende dar a coñecer esta actividade lingüística – a través do italiano como lingua estranxeira – na que poden converxer diferentes habilidades, sinalando os límites e as características que a definen, para diferenciala doutra serie de conceptos relacionados (como tradución) ou instrumental (como, por exemplo, a produción oral). Ademais, pretende facelo a través dun proposta colaborativa e intercultural que encaixa coa conceptualización desta como unha actividade que potencia a competencia plurilingüe e multicultural, que converte o alumno nun axente social que colabora na construción dun significado efectivo e tende pontes entre falantes e culturas. Un axente social que utilizará ferramentas tecnolóxicas para que as distancias físicas e temporais non sexan un impedimento para resolver un conflito lingüístico.
[es] El sistema del marcado CE de los productos de construcción, presente desde su implantación a través de la Directiva de productos de construcción (1989) y concebido inicialmente como un garante de la idoneidad para el uso de los productos que lo ostentaran, ha sufrido una gran transformación a raíz de la derogación de la Directiva de los productos de construcción (1989) y la entrada en vigor del Reglamento de los productos de construcción (2011). La hipótesis de partida que se establece en la presente tesis, basándose en el sistema actual del marcado CE, sostiene la falta de garantía de adecuación del producto, puesto que se trata de una acreditación de mínimos, a lo que se suma un proceso que resulta confuso, complicado y de dudosa utilidad para los agentes que intervienen en el ciclo de vida del producto de construcción (fabricantes, proyectistas, constructores, técnicos y usuario final del producto). Para demostrar la hipótesis, se analiza, a través del sector gallego de la pizarra, el marco normativo regulador del proceso tanto histórico como actual, el material objeto de estudio, la pizarra, así como la evaluación del proceso, su conocimiento y cumplimiento desde la perspectiva de los agentes intervinientes. Los resultados de los análisis evidencian tanto los fallos del sistema como el desconocimiento general que, por parte de los agentes implicados, existe respecto al mismo. Finalmente, se proponen unas líneas de mejora y se avanzan líneas de investigación adicionales con el objeto de reconducir el proceso hacia un procedimiento realmente útil y necesario.

[gl] O sistema da marcado CE dos produtos de construción, presente dende a súa implantación a través da Directiva de produtos de construción (1989) e concibido inicialmente coma un garante da idoneidade para o uso dos produtos que o ostentasen, sufriu unha gran transformación por mor da derrogación da Directiva dos produtos de construción (1989) e a entrada en vigor do Regulamento dos produtos de construción (2011). A hipótese de partida que se establece na presente tese, baseándose no sistema actual da marcado CE, sostén a falta de garantía de adecuación do produto, posto que se trata dunha acreditación de mínimos, ao que súmase un proceso que resulta confuso, complicado e de dubidosa utilidade para os axentes que interveñen no ciclo de vida do produto de construción (fabricantes, proxectistas, construtores, técnicos e usuario final do produto). Para demostrar a hipótese, analízase, a través do sector galego da pizarra, o marco normativo regulador do proceso tanto histórico como actual, o material obxecto de estudo, a pizarra, así como a avaliación do proceso, o seu coñecemento e cumprimento dende a perspectiva dos axentes intervinientes. Os resultados das análises evidencian tanto os fallos do sistema coma o descoñecemento xeral que, por parte dos axentes implicados, existe respecto ao mesmo. Finalmente, proponse unhas liñas de mellora e avánzanse liñas de investigación adicionais co obxecto de reconducir o proceso cara a un procedemento realmente útil e necesario.
[es] Esta unidad didáctica se concibe como medio para fijar conocimientos sobre el arte rupestre gallego a través de varias preguntas y ejercicios sobre temas generales de distribución, cronología, composición y factura de los petroglifos. Al mismo tiempo en la unidad se introducen textos cortos referentes a aspectos relevantes de los atributos y estado de conservación de estos grabados. Los contenidos están adaptados para escolares de 3° a 6° de Educación Primaria.

[gl] Esta unidade didáctica está pensada coma medio para fixar coñecementos sobre a arte rupestre galega a partir de diversas preguntas e exercicios sobre temas xerais de distribución, cronoloxía, composición e factura dos petróglifos. Ao mesmo tempo na unidade introdúcense textos curtos referentes a aspectos relevantes dos atributos e estado de conservación destes gravados. Os contidos están adaptados para escolares de 3° a 6° de Educación Primaria.
[es] Se presenta un trabajo de índole arqueoetnológica realizado en As Brañas do Sar, zona rural situada en la periferia de la ciudad de Santiago de Compostela y emplazada en el fondo del valle por donde discurre el río Sar. En general, esta es una zona depositaria de un paisaje agrario tradicional constituído basicamente por las huellas de las actividades agrícolas y ganaderas llevadas a cabo por su pobladores a lo largo del tiempo. Así mismo, abundan las construcciones relacionadas con el uso, gestión y distribución del agua en un medio donde el río Sar es el elemento fundamental a partir del cual se organiza el paisaje. Actualmente estamos asistiendo a una gran degradación de este espacio, evidenciada tanto por el acusado abandono del río como por su contorno. Por lo tanto, su conocimiento nos permitirá valorar la herencia que nos queda del pasado y así intentar integrarlo en nuestro espacio actual.

[gl] Presentase un traballo de índole arqueoetnolóxica realizado en As Brañas do Sar, zona rural situada na periferia da cidade de Santiago de Compostela e emprazada no fondo de val por onde discorre o río Sar. En termos xerais, esta é unha zona depositaria dunha paisaxe agraria tradicional constituída basicamente polas pegadas das actividades agrícolas e gandeiras levadas a cabo polos seus poboadores ao longo do tempo. Así mesmo, abundan as construcións relacionadas co uso, xestión e distribución da auga nun medio onde o río Sar é o elemento fundamental a partires do cal se organiza a paisaxe. Actualmente estamos a asistir a unha grande degradación deste espazo, evidenciada tanto polo acusado abandono do río como do seu contorno. Polo tanto, o seu coñecemento permitirannos valorar o legado que nos queda do pasado e así intentar integralo no noso espazo actual.
[es] Este trabajo ofrece una aproximación global a la obra arqueológica de Federico Maciñeira Pardo de Lama (1870-1943). Maciñeira fue una personalidad polifacética (empresario agricultor, político…); sus investigaciones resultaron decisivas para la consolidación de la disciplina arqueológica en Galicia y sirven de puente entre la historiografía romántica del siglo XIX y las primeras experiencias de investigación institucionalizada en la universidad y en organizaciones como el Seminario de Estudos Galegos. Aquí se analizan sus presupuestos teóricos, su metodología arqueológica, sus principales líneas de investigación y su papel en la institucionalización de la arqueología gallega. Finalmente, se considera su papel como coleccionista arqueológico y se destaca la importancia de su colección arqueológica para el conocimiento de la prehistoria del área de As Pontes de García Rodríguez.

[gl] Este traballo ofrece unha aproximación global da obra arqueolóxica de Federico Maciñeira Pardo de Lama (1870-1943). Maciñeira foi unha personalidade polifacética (empresario agrónomo, político ...); as súas investigacións resultaron decisivas para a consolidación da disciplina arqueolóxica en Galicia e serven de ponte entre a historiografía romántica do século XIX e as primeiras experiencias de investigación institucionalizada na universidade e en organizacións como o Seminario de Estudos Galegos. Aquí se analizan os seus presupostos teóricos, a súa metodoloxía arqueolóxica, as súas principais liñas de investigación e o seu papel na institucionalización da arqueoloxía galega. Finalmente, considérase o seu papel como coleccionista arqueolóxico e destácase a importancia da súa colección arqueolóxica para o coñecemento da prehistoria da área de As Pontes de García Rodríguez.
[es] Presentación utilizada para laconferencia impartida en las VI Xornadas Castrexas (Cambre, 23-25 de octubre de 2009) sobre los banquetes en el mundo castrexo.

[gl] Presentación empregada para a conferencia impartida nas VI Xornadas Castrexas (Cambre, 23-25 de outubro de 2009) sobre os banquetes no mundo castrexo.
[es] La isla de Ons, se define como un paisaje de gran relevancia desde varios puntos de vista. Partiendo del natural, no en vano forma parte del Parque Nacional Marítimo-Terrestre das Illas Atlánticas de Galicia desde el 2002 junto con los archipiélagos de Cíes, Sálvora y Cortegada, y entrelazándose con el cultural, ya no sólo por los numerosos vestigios que nos ofrecen a gran cantidad de datos sobre el pasado de la isla, sino también porque resulta muy significativo que sea la única isla del parque que continua habitada. Sus usos, costumbres, lo tangible y lo intangible de una socidad actual en la que se mezclan las huellas de su pasado y el dinamismo de su presente. En este artículo se muestra el resultado parción de un trabajo hecho en la isla de Ons en el año 2009 a través de la realización de un proyecto encargado por la dirección del Parque Nacional con el fiin de identificar y documentar el Patrimonio Cultural de la isla, ahondando en el conocimiento del espacio cultural a través de la arqueología, de la etnografía y otras disciplinas, buscando reconocer las diferentes etapas crono-culturles que dieron lugar a la configuración actual de este espacio tradicional. Lo que aquí presentamos son los resultados de la prospección arqueológica hecha en la isla junto a un aproximación a la interpretación de los datos obtenidos.

[gl] A illa de Ons, defínese coma unha paisaxe de gran relevancia dende varios puntos de vista. Partindo do natural, non en vano forma parte do Parque Nacional Marítimo-Terrestre das Illas Atlánticas de Galicia dende o 2002 xunto cos arquipélagos de Cíes, Sálvora e Cortegada, e entrelazándose co cultural, xa non só polos numerosos vestixios que nos ofrecen a grande cantidade de datos sobre o pasado da illa senón tamén porque resulta moi significativo que sexa a única illa galega que continua habitada do Parque. Os seus usos, costumes, o tanxible e o intanxible dunha sociedade actual na que se mesturan as pegadas do seu pasado e a dinamicidade do seu presente. Neste artigo amosaremos os resultados parciais dun traballo feito na illa de Ons no ano 2009 a través da realización dun proxecto encargado pola dirección do Parque Nacional co fin de identificar e documentar o Patrimonio Cultural da illa, afondando no coñecemento do espazo cultural a través da arqueoloxía, da etnografía e doutras disciplinas, buscando recoñecer as diferentes etapas crono-culturais que deron lugar á configuración actual deste espazo tradicional. O que aquí presentamos, veñen a ser os resultados da prospección arqueolóxica feita na illa xunto cunha aproximación a interpretación dos datos obtidos.
[es] El texto corresponde al informe técnico resultante de los trabajos arqueológicos desarrollados en el marco del Programa para la corrección del impacto arqueológico Corredor del Morrazo (Pontevedra). Estas obras consistieron en la realización de la excavación, traslado y puesta en valor del petroglifo Devesa do Rei, afectado por las obras del corredor. La excavación ha tratado de determinar la posible existencia de restos relacionados con el yacimiento, al tiempo que proporcionaba un área de trabajo para llevar a cabo el corte y la extracción de la roca. Pero esto último no cumplió las expectativas previstas, ya que la zona de los grabados sufrió graves daños que hicieron imposible su reubicación completa. Los bloques que se consiguieron salvar fueron reubicados en un lugar lo más cerca posible al sitio original; no fue viable respetar su orientación original, aunque se sitúo en un punto en el que se conserva su visibilidad hacia vaguada donde estaba emplazada, al tiempo que se contempló la accesibilidad para las visitas, y se situó el grabado en una zona fácilmente accesible desde el Corredor.

[gl] O texto correspóndese coa Memoria Técnica resultado dos traballos arqueolóxicos desenvolvidos no marco do Programa de Corrección do Impacto Arqueolóxico do Corredor do Morrazo (Pontevedra). Estes traballos consistiron na realización da escavación, traslado e posta en valor do petróglifo de Devesa do Rei, afectado polas obras do corredor. A escavación tratou de determinar a posible existencia de restos relacionados con xacemento, ao tempo que se proporcionaba unha superficie de traballo para acometer o corte e extracción da rocha. Porén esta última non cumpriu as expectativas previstas, posto que a zona dos gravados sufriu graves danos que fixeron imposible a súa reubicación completa. Os bloques que se conseguiron salvar quedaron reubicados nun lugar o máis próximo posible ao orixinal; non foi viable respectar a súa orientación orixinal, aínda que se situou nun punto no que se conserva a súa visibilidade cara á valgada onde estaba emprazado, ao mesmo tempo contemplouse a accesibilidade para as visitas, e situouse o gravado nunha zona facilmente accesible desde o corredor.
[es] En 2008 se llevó a cabo una intervención en la fachada exterior del inmueble situado en Entremuros 18, cuya finalidad era intentar recuperar el lienzo conservado de la antigua muralla de Santiago. En 2009, una segunda intervención consistió en la restauración del lienzo y en su individualización de las reconstrucciones y recrecidos posteriores, que corresponden con su integración en una vivienda, además de la datación de los materiales de relleno de la muralla y de los morteros de revestimiento, mediante 14C y Luminiscencia Ópticamente Estimulada (OSL) respectivamente.

[gl] En 2008 levouse a cabo unha intervención na fachada exterior do inmoble situado en Entremuros 18, cuxa finalidade era intentar recuperar o lenzo conservado da antiga muralla de Santiago. En 2009, unha segunda intervención consistiu na restauración do lenzo e na súa individualización das reconstrucións e recrecidos posteriores, que corresponden coa súa integración nunha vivenda, ademais da datación dos materiais de recheo da muralla e dos morteiros de revestimento, mediante 14C e Luminiscencia Opticamente Estimulada (OSL) respectivamente.