BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Tot i que s'ha descobert que la percepció de la parla influeix en el reconeixement de paraules, no es comprèn bé quins aspectes específics del mapatge L1-L2 fan el paper més important. Aquest estudi explora si la informació visual-ortogràfica influeix en el mapeig de la informació fonèmica en una L2 i, si és així, com, tant en la percepció com en el reconeixement de paraules. Un grup d'estudiants hispanoparlants d'anglès va completar una tasca d'AXB i una de monitorització de paraules en anglès en les quals es va manipular la presència de fonemes labiodental /v/ i bilabial /b/, que són al·lofònics en espanyol, però fonèmics en anglès (p. ex., best vs. vest). Els resultats mostren un efecte clar de la L1 dels estudiants en la percepció i el reconeixement de paraules de L2, modulat en part per la informació ortogràfica vista. Aquests resultats donen suport a models que prediuen el mapeig de fonemes L1-L2, emfatitzant com la informació ortogràfica pot ser una variable important que cal tenir en compte.

[en] While speech perception has been found to influence word recognition, what specific aspects of the L1-L2 mapping play the most important role is not well understood. This study explores whether, and if so how, visual-orthographic information influences the mapping of phonemic information in an L2 in both perception and word-recognition. Spanish-speaking English learners completed an AXB and a word monitoring task in English manipulating the presence of the labiodental /v/ and the bilabial /b/ phonemes, which are allophonic in Spanish, but phonemic in English (e.g., best vs. vest). The results show a clear effect of L1 on L2 learners' perception and word recognition, partly modulated by the orthographic information seen. These results support models that predict the mapping of L1-L2 phonemes, emphasizing how orthographic information may be an important variable to take into consideration.
[ca] La teoria de la informació és una branca de les matemàtiques aplicades, l'enginyeria, les ciències de la computació i les telecomunicacions que estudia la transmissió i el processament de la informació. Impulsada per Claude E. Shannon a finals dels anys 40. Aquest projecte es basa en la implementació de diversos càlculs de la teoria de la informació utilitzant Python i wxPython per facilitar una llibreria de funcions que pugui ser utilitzada amb programes externs capaços de treballar amb classes Python, com ara Sage o MATLAB, i a més, oferir a l'usuari un executable amb una interfície gràfica amigable que li permeti utilitzar les funcions de la llibreria sense necessitat de conèixer Python.

[en] Information theory is a branch of applied mathematics, engineering, computer science and telecommunications that studies the transmission and processing of information. Driven by Claude E. Shannon in the late 40s. This project is based on the implementation of various calculations of information theory using Python and wxPython to provide a library of functions that can be used with external programs capable of working with Python classes, such as Sage or MATLAB, and also provide the user an executable with a friendly graphical interface that allows him to use the functions of the library without knowing Python.
[ca] Lluís Capdevila es troba en la llarga nòmina de traductors - tots escriptors reconeguts- que traduïren al català abans de l'esclat de la Guerra Civil espanyola i que, pertanyents a les files dels vençuts, quedaren relegats a la clandestinitat i a l'exili durant decennis. De Capdevila se n'ha estudiat àmpliament les facetes periodística, política i dramatúrgica; però sorprèn que mai, fins ara, no s'hagi prestat atenció a la de traductor al català. Capdevila, republicà convençut, visqué a cavall entre Barcelona i París, on s'exilià, abans d'establir-se definitivament a Andorra. Fundà la revista Los Miserables i, posteriorment, dirigí L'Esquella de la Torratxa, La Campana de Gràcia i La Humanitat. Aquest estudi intenta aportar una mica més de llum a la seva figura, sobretot al vessant traductor, força desconegut.

[en] Lluís Capdevila is one in a long list of translators - all of them renowned writers that translated into Catalan right before the breakout of the Spanish Civil War- who were relegated for decades to clandestine life and exile for being members of the vanquished Republican ranks. Special attention has been paid to his work as a politician, journalist and playwright but, surprisingly enough, his translations have been inadequately studied. Capdevila, a determined and committed Catalan Republican, spent most of his life in exile, first in Paris and then in Andorra. He founded the periodical Los Miserables and he subsequently became the editor of some others, such as L'Esquella de la Torratxa, La Campana de Gràcia and La Humanitat. Therefore, with this paper, attention is going to be drawn to Capdevila's activity as a translator in order to complete his bio-bibliographic outline and shed light on this overlooked aspect of his life.
[ca] La tesi doctoral de Maria Basagaña Torrentó, llegida a la Universitat Autònoma de Barcelona, ha estudiat i caracteritzat les proteïnes que produeixen dos tipus d'al·lèrgies a la nostra zona: d'una banda, l'al·lèrgia al líquid seminal humà o HSPA, una al·lèrgia infreqüent i de la que es desconeixien els agents que la provoquen. De l'altre, l'al·lèrgia a la caspa de gos, molt més comuna en tota la població. Aquesta tesi ha caracteritzat dues proteïnes, concretament dues cal·licreïnes, que serien la causa de les dues al·lèrgies, identificant també la reactivitat encreuada entre elles.

[en] Maria Basagaña Torrentó doctoral thesis, read at the Universitat Autònoma de Barcelona, has studied and characterized proteins that produce two kinds of allergies in our area: on one hand, human seminal plasma allergy, or HSPA, a rare allergy with unknown agents that caused it. On the other, dog dander allergy, much more common in the population. This doctoral thesis has characterized two proteins, namely two kallicreins, which would cause both allergies, also identifying the cross-reactivity between them.
[ca] La present revisió teòrica pretén explorar la dualitat de perfils del docent quan aquest intervé en un context de formació inicial i reglada com a professor, o per contra quan actua en un context laboral com a formador. Encara que tots dos perfils comparteixen trets, capacitats i competències similars, cal destacar que els processos formatius per a la seva professionalització presenten notables diferències. Mentre els professors compten amb una formació prescriptiva que respon a models competencials certificats per les respectives agències de qualitat, i a més existeix un nombre important d'iniciatives que promouen experiències innovadores per a millorar les pràctiques professionalitzadores del seu acompliment, els formadors del sistema laboral s'enfronten a condicions més austeres. La diversitat que es manté en tota Europa quant a la formació inicial dels professionals de l'ocupació dificulta l'obtenció d'un únic referent. Delimitar els seus perfils i les seves competències professionals milloraria la seva identitat professional, permetent alhora avançar en dispositius i modalitats de formació més professionalitzadores.

[en] The present theoretical review attempts to explore the duality of teacher profiles when the teacher intervenes in a context of initial and regulated training as a teacher, or conversely when he acts in a work context as a trainer. Although both profiles share similar features, capacities and competences, it should be noted that the training processes for their professionalization present notable differences. While teachers have prescriptive training that responds to competency models certified by the respective quality agencies, and there are also a significant number of initiatives that promote innovative experiences to improve professionalizing practices of their performance, trainers of the labor system face more austere conditions. The diversity that is maintained throughout Europe in terms of initial training for employment professionals makes it difficult to obtain a single reference. Defining their profiles and professional skills would improve their professional identity, while allowing progress in more professionalizing devices and training modalities.
[ca] En aquest article l'autor, historiador originari de la minoria catalana d'Itàlia (l'Alguer, a l'illa de Sardenya), analitza l'auge del sobiranisme català posterior a 2012 des de l'emplaçament més llunyà de la comunitat de catalanoparlants. Farinellli ens presenta les relacions entre l'enclavament illenc i la resta de la comunitat lingüística, en una narració que permet evidenciar complexitat i contradiccions del discurs nacionalista que, des d'una perspectiva catalanocèntrica, seria difícil de percebre.

[en] In this article the author, a native historian of the Catalan minority in Italy (l'Alghero, on the island of Sardinia), analyzes the rise of Catalan secessionism back to 2012 from the farthest location of the Catalan community. Farinell presents the relations between the island enclave and the rest of the language community, in a narrative that makes evident the complexity and contradictions of the nationalist discourse, that would be difficult to perceive from a Catalan-centric perspective.
[ca] L'objectiu d'aquest projecte ha estat desenvolupar i documentar tot el procés seguit per crear una aplicació web que proporciona una interfície a l'usuari per dissenyar els seus propis xatbots, podent acabar integrant-los en els seus llocs web. L'aplicació web implementa un sistema d'autenticació que permet als usuaris poder identificar-se, configurar els seus propis xatbots basats en IA generativa, pel que fa a funcionalitat i estils, fer proves al mateix lloc web i finalment, a partir d'una API key generada, descarregar-lo en forma de giny i integrar-lo al vostre lloc web.

[en] The objective of this project has been to develop and document the entire process followed to create a web application that provides an interface to the user to design their own chatbots, eventually integrating them into their websites. The web application implements an authentication system that allows users to identify themselves, configure their own chatbots based on generative AI, at the level of functionality and styles, perform tests on the same website and finally, based on a generated API key, Download it in the form of a widget and integrate it into your website.
[ca] El descens de la fecunditat a Espanya ha estat uns dels fenòmens demogràfics que per la seva rapidesa, intensitat i rellevància més atenció ha rebut durant els darrers anys. La fecunditat ha caigut dels 2,8 fills i filles per dona en 1976 als 1,1 en 1998. Tanmateix, l'estudi de la fecunditat s'ha centrat en la perspectiva femenina, sense pronunciar-se, pensant que era irrellevant, en què passava amb la masculina. En aquest número de Perspectives Demogràfiques realitzat pel CED de la UAB, introduïm a l'home en l'anàlisi de la fecunditat a través, per un cantó, de l'Índex Sintètic de Fecunditat (ISF) masculí i, per l'altre, de la caracterització dels pares (homes) novells. Dels resultats es col·legeix: primer que la fecunditat masculina i femenina al segle XXI, tot i que amb una evolució paral·lela, mostra un major descens entre els homes; segon, que la raó d'aquest diferencial es troba en el desequilibri d'efectius entre sexes, amb major presència dels homes en relació amb les dones en edats reproductives i; en tercer lloc, que entre els homes no es el nivell d'instrucció el que determina les diferències en la fecunditat, sinó l'accés al mercat laboral.

[en] Declining fertility in Spain has been one of the demographic phenomena which, owing to its speed, intensity, and relevance, has received most attention in recent years. Fertility fell from 2.8 children per woman in 1976 to 1.1 in 1998. Nevertheless, fertility studies have focused on the female aspect without comment on what was happening with the male dimension because it was thought to be irrelevant. In this number of Perspectives Demogràfiques, produced by the Centre for Demographic Studies (CED) at the Autonomous University of Barcelona (UAB), we introduce men into fertility analysis using both the male Total Fertility Rate (TFR) and classification of first-time fathers. The results lead us to conclude first, that male and female fertility in the twenty-first century shows greater decline among males, although the evolution is comparable; second, that the reason for the difference may be found in an imbalance between the sexes where, at reproductive ages, men outnumber women; and, third, that among men, it is not the level of education that determines the differences in fertility but access to the labour market.
[ca] Aquest article analitza un conjunt de mesures de política i planificació lingüístiques que el Govern de la Generalitat de Catalunya de l'època republicana (1931-1939) va prendre per implantar l'ensenyament presencial de la llengua catalana per a adults. Aquestes decisions s'enquadren en la fase d'extensió del coneixement i de l'ús (o vehiculació) del procés d'estandardització (Haugen, 1983). Per mitjà d'unes estructures administratives pròpies i amb les partides pressupostàries corresponents, el Govern va programar cursos no universitaris per a mestres, públic en general i funcionaris. Els primers volien formar un cos docent que pogués ensenyar català i en català; el segon tipus tenia caràcter popular, s'articulava en tres nivells (elemental, mitjà i per a castellanoparlants) i s'adreçava sobretot a les persones que el necessitaven per a la feina. La formació per a funcionaris pretenia instruir-los en el llenguatge corresponent, que justament s'estava actualitzant aleshores, una acció que s'ajusta a la fase d'elaboració funcional. La política de l'executiu també va incloure subvencions a entitats privades perquè organitzessin cursos de llengua catalana amb l'objectiu d'ampliar-ne l'oferta.

[en] This article analyses a series of language policy and planning measures adopted by the Generalitat, the Government of Catalonia, during the republican period (1931-1939) to introduce face-to-face Catalan language classes for adults. These decisions fell within the knowledge and use extension stage (implementation) of the standardisation process (Haugen, 1983). Using its own structures and the corresponding budget allocations, the government programmed nonuniversity courses for teachers, the general public and public servants. The first type were intended to train a body of teachers capable of teaching Catalan and in Catalan; while the second were intended for the general public with three levels (elementary, intermediate and for Spanish speakers) and, above all, were for people who needed Catalan for work. The training for public servants was intended to educate them in the corresponding language, just when it was being updated, an action adapted to the functional elaboration stage. The government's policy also included subsidies for private entities so they could organise Catalan language courses and increase the offer.
[ca] Aquest treball analitza les actuacions en matèria de publicitat institucional que la Generalitat de Catalunya ha portat a terme entre els anys 2019 i 2021. S'insereix en la contractació de les empreses de creativitat i les agències de mitjans, els criteris de planificació, els procediments d'avaluació i els principals mitjans beneficiaris. Per fer-ho, s'estudia la inversió financera que l'entitat autonòmica catalana ha atorgat als principals mitjans de comunicació d'àmbit català i espanyol, tant en premsa escrita, digital, ràdio com televisió, i es comparen les xifres amb les dades d'audiència de cada un d'ells.

[en] This work analyzes the actions in the field of institutional advertising that the Generalitat de Catalunya has carried out between the years 2019 and 2021. It is inserted in the recruitment of creative companies and media agencies, the planning criteria, the procedures evaluation and the main beneficiary means. To do this, the financial investment that the Catalan regional entity has granted to the main Catalan and Spanish media, both in the written press, digital, radio and television, is studied, and the figures are compared with the data audience of each of them.
[ca] Aquest article presenta un estudi sobre la implementació del joc Snake utilitzant Pygame. S'han implementat i avaluat dos agents basats en heurístiques: Greedy Best-First Search (GBFS) i A*. També s'ha investigat l'aprenentatge per reforç (RL) amb l'algoritme Proximal Policy Optimization (PPO) de Stable Baselines 3. Els agents s'han avaluat segons el seu rendiment en la puntuació.

[en] This article presents a study on the implementation of the Snake game using Pygame. Two heuristic-based agents, Greedy Best-First Search (GBFS) and A*, have been implemented and evaluated. The study also investigates reinforcement learning (RL) with the Proximal Policy Optimization (PPO) algorithm from Stable Baselines 3. The agents have been evaluated based on their performance in scoring.
[ca] El projecte està enfocat en la creació d'un esdeveniment innovador per a la promoció de joves emprenedors oferint-los un espai d'inspiració per presentar les seves creacions de proximitat. Es desenvolupa una diagnosi, l'elaboració de la marca i una proposta d'execució de l'esdeveniment.

[en] The project focuses on creating an innovative event to promote young entrepreneurs by offering them a space of inspiration to present their proximity creations. A diagnosis, the elaboration of the brand and a proposal for the execution of the event are developed.
[ca] Les Ciències de la Documentació estan fonamentades conceptualment damunt una discriminació bàsica: la distinció entre els conceptes de dada, informació, coneixement i document. Aquesta distinció, tot i ser crítica, arrossega una pregona confusió conceptual que impedeix que se'n pugui fer un aprofitament adient (no només de tipus conceptual, sinó també pragmàtic) dins aquestes disciplines. En aquest treball presentem algunes aclaracions relacionades amb aquesta distinció. En primer lloc, defensem una anàlisi que permet d'establir una clara distinció entre els conceptes de dada, informació i coneixement. En segon lloc mostrarem quin és el paper articulador del concepte de document devant aquesta distinció anteriorment postulada.

[en] Information Science is based conceptually on the distinction between the following concepts: data, information, knowledge and document. However, this distinction exhibits a deep conceptual confusion that has hindered an adequate development of the discipline. This paper's goal is to show some clarification relative to this distinction. On the one hand, this article presents an analytical definition of the concepts of data, information and knowledge. On the other hand, it offers a description of the role of the concept of document in this conceptual context.
[ca] L'objectiu d'aquest treball és fer una anàlisi de com ha canviat el circuit de producció i distribució de continguts literaris després de l'aparició de vies alternatives de publicació per als escriptors com espais web, plataformes, aplicacions, etc. Per aconseguir-ho s'ha fet una recerca teòrica sobre la indústria editorial espanyola, els models tradicionals de negoci, la digitalització de la publicació i els nous actors en el mercat editorial. Per completar aquesta informació, a la part pràctica s'ha seguit el mètode d'investigació de l'entrevista per conèixer l'opinió de dos experts.

[en] The target of this project is to accomplish an analysis of how the circuit of production and distribution of literary content has changed after the appearance of alternative patterns of publication for writers such as web spaces, platforms, applications, etc. To attain this, theoretical research has been carried out on the Spanish publishing industry and conventional business models, also the digitalization of publishing and new actors in the publishing market. To complete this information, in the practical part the research method of the interview has been followed to know the opinion of two experts.
[ca] La introducció d'aquest dossier pretén situar els serials catalans en el context en què es produeixen. A més de presentar els diferents articles que el componen, intenta fer una reflexió sobre les diferències fonamentals amb el culebrón llatinoamericà, així com donar algunes hipòtesis sobre les causes de l'èxit popular i l'acceptació intel·lectual d'aquests productes. Segons l'autora, el serial català deu gran part del seu èxit a la presentació d'una societat oberta, integradora i normalitzada, amb la seva pròpia llengua i els seus costums, que la diferencien com a país dins el marc de l'Estat espanyol. La resta de l'èxit popular es basa en la sàvia combinació d'elements de la pròpia cultura i les passions humanes més universals.

[en] The introduction to this dossier intends to locate Catalan soap operas within the context where they are produced. Apart from introducing the different articles that form this report, this introduction tries to reflect on the basic differences between Catalan daytime serials and the so-called Latin-American culebrón (telenovela, serial drama) . Furthermore, this dossier suggests some hypotheses about the causes of the popular success and intel·lectual approval of these products. According to the author, the Catalan daytime drama success is due, to a large extent, to the presentation of an open society, integrative and normalized, with its own language, manners and customs. This society makes a difference as a country within the frame of the Spanish state. The rest of this popular success is based upon the wise combination of elements from own culture and the most universal human passions.
[ca] El present estudi pretén fer una exposició d'aquells mètodes de producció editorial que no segueixen els patrons estàndards pel sistema capitalista neo-liberal, tot partint de la realitat actual on la concepció del llibre com a bé cultural ha estat substituïda en gran majoria per la d'un objecte de consum. En primer lloc, a partir d'un apropament teòric-pràctic a Descontrol Editorial, aquest treball exposa les característiques formals del seu mètode editorial: l'estructura, la organització i, sobretot, les seves pràctiques laborals, ja que els procediments mecànics no difereixen per si mateixos, sinó que són la mirada i les pràctiques de les persones editores-impressores-distribuïdores-venedores, les que determinen la concepció del llibre. A més a més, aquest estudi també descriu quines són les passes i eines que el col·lectiu impressor-editor ha desenvolupat per a editar exercint la seva mirada. Rere aquesta descripció, segueixen tot un conjunt de pràctiques que permeten constatar la viabilitat dels mètodes alternatius. A més de l'experiència de Descontrol, el present estudi també recull les experiències de diferents projectes del món del llibre que, amb una mirada pròpia, permeten un canvi de paradigma en tot el sector del llibre.

[en] The present study intends to make an exposition on those methods of editorial production that do not follow the standardized patterns by the capitalist and neoliberal system, starting from the current reality in which the conception of the book as a cultural asset has been replaced, in its great majority, for that of a consumer object. In the first place, from the theoretical-practical approach to Descontrol Editorial, this work exposes the formal characteristics of this editorial: its structure, organization and, above all, its work practices, because after all, the mechanical procedures do not vary in themselves, but it is the look (and practices) of the editors-printers-distributors-sellers that determines the conception of the book. Along with this, this study also describes what are the steps and tools that the collective printer-editor has developed to edit exercising their gaze. And next to this description, it follows a set of practices that allow to verify the viability of these alternative methods. Well, together with the experience of Descontrol, the present study also includes the experiences of other different projects in the world of books that, with their own perspective, allow a paradigm shift in the entire book sector.