BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of the paper is to provide a useable framework for mapping lesson planning, reflection and metacognition with the process of teaching and learning. The outcome of this process takes the form of a planning, monitoring and reflection (PRM) map that can help trainee teachers to make a systematic evaluation of their teaching and to reflect on the instructional process as constructively as possible. The intention for using the PRM map is to stimulate trainee teachers' reflection to evaluate selected aspects of the four main domains of learning: cognitive, affective, psychomotor and metacognitive. The whole process will promote reflective thinking and will help trainee teachers to create a rich source of ideas to turn to when making decisions about the cognitive and metacognitive strategies they and their students2 might use for the task.

[es] El presente trabajo pretende proporcionar un marco útil para la planificación de la docencia, la reflexión y la metacognición usando mapas para el proceso de enseñanza y aprendizaje. El resultado de este proceso toma la forma de un mapa de planificación, seguimiento y reflexión (PRM por sus siglas en inglés), que puede ayudar a los docentes en formación para realizar una evaluación sistemática de su enseñanza, así como a reflexionar sobre el proceso de instrucción de la manera más constructiva posible. La finalidad de emplear los mapas PRM radica en estimular la reflexión de los docentes en formación para evaluar determinados aspectos de los cuatro dominios principales de aprendizaje: cognitivo, afectivo, psicomotor y metacognitivo. El proceso en su conjunto promoverá el pensamiento reflexivo y permitirá que los docentes en formación obtengan una rica fuente de ideas que pueden emplearse a la hora de tomar decisiones acerca de las estrategias cognitivas y metacognitivas que ellos y sus estudiantes (desde los 10 hasta los 19 años) pueden emplear para realizar sus tareas.
[en] The artificial insemination porcine centres utilize boars that to behave of different way in the presence of a seminal collect mannequin. The reply time is important for the centres with a lot of boars. This study try to know the reply in relation to jump time on the mannequin and ejaculation time of the autochthonous breed Chato Murciano and in some boars of others breeds. The results show that the jump time on the mannequin when the boar comes in the semen collect room until jump on the mannequin, is in direct relation with the age, so this time is minor in the young boars that in the adult boars (V1: 10 months, 3,57 s; V2: 20 months, 12 s; V3: 3 years, 9,12 s; V4: 5 years, 30,12 s; V5: 12 years, 64,62 s), and the total time of ejaculation is very near for all ages, having a minimun value of 297,5 ±105,8 s and a maximum of 500 ± 130,7 s. The semen flow velocity is valued for the two seasons studied and there isn't differences between the both situations. All boars analyzed was subjected to one weekly semen collection.

[es] Los centros de inseminación artificial porcina utilizan reproductores que responden de manera distinta a la presencia de un potro o maniquí de extracción seminal. El tiempo de respuesta es importante para los centros con muchos verracos. Este estudio trata de conocer la respuesta en tiempo de salto al potro y tiempo de eyaculación de la raza autóctona Chato Murciano y algunos ejemplares de otras razas. Los resultados indican que el tiempo de salto al potro cuando el verraco entra en la sala de extracción hasta que salta sobre el maniquí está en relación directa con la edad, siendo menor en los verracos (V) jóvenes que en los adultos (V1: 10 meses, 3,57 s; V2: 20 meses, 12 s; V3: 3 años, 9,12 s; V4: 5 años, 30,12 s; V5: 12 años, 64,62 s), y el tiempo total de eyaculación es muy similar para todas las edades, teniendo un valor mínimo de 297,5 ±105,8 s y un máximo de 500 ± 130,7 s. La velocidad de flujo de semen es valorada para las dos estaciones estudiadas y no se encuentran diferencias significativas en ambas situaciones. Todos los verracos están sometidos a una extracción semanal.
[en] In this paper is presented a biometrical study about a population of the Cimarron dog breed, using some measurements of the cephalic and body parameters in a random sample of 23 adults dogs (12 female and 11 males), all inscribed in the genealogic book of the breed. With our results we describe a brachicephalus and longilineous dog, with compact and strong appearance. Their characteristics could remain the primitive molosoid animals (caught breeds). With respect the coat pigmentation shown by the sampled animals, we found a predominance of the dark brindle coat (14/23) over the other typical coats of the breed; clear brindle coat (5/23) and yellow-red coat (2/23).

[es] En el presente trabajo se presenta un estudio biométrico en una población de la raza Cimarrona utilizando algunas mediciones de los parámetros cefálicos y corporales en una muestra aleatoria de 23 perros adultos (12 hembras y 11 machos), inscritos en los libros genealógicos de la raza. De los resultados obtenidos se describe un perro braquicéfalo, longilíneo, de apariencia compacta y fuerte, que puede llegar a recordar ciertas características de los perros primitivos de presa y agarre. En relación a la pigmentación de las capas presentes en los animales muestreados, se encontró un claro predominio de la capa atigrado oscura (14/23) sobre las otras típicas de la raza, atigrado claro (5/23), bayo claro (2/23) y bayo colorado (2/23).
[en] Students present mathematical challenges when they are unable to solve a particular problem, there by generating interest in the topic. It is important to note that these challenges are related to the domain of skills that students should possess. Honduras is particularly interested in the domain of skills, since standardized assessment tests have been implemented at the national and regional levels in recent years with the purpose of measuring the performance of students in basic education. Based on the results obtained in the latest evaluation, students who have completed the third cycle of basic education (seventh to ninth grade) have significant knowledge deficiencies, with an average percentage of performance in algebraic expressions ranging between 26%and 35% (Secretaría de Educación SE, 2014, p.49). After the above considerations it is easy to determine that students have difficulties in the block of algebraic expressions where the topic of polynomials is addressed. In order to contribute to the improvement of the situation, the present study addresses this topic and seeks to identify the challenges presented by students in this section.

[es] Los retos matemáticos son desafíos que presenta un estudiante cuando no es capaz de resolver un determinado problema generando interés en él. Estos desafíos están relacionados con el dominio de las habilidades que los estudiantes deben tener. Cabe agregar que este dominio de habilidades es un tema de interés en Honduras porque en los últimos años se han implementado pruebas estandarizadas de evaluación a nivel nacional y regional con el objetivo de medir el desempeño de los estudiantes en educación básica. Los resultados obtenidos en las últimas evaluaciones muestran grandes deficiencias de conocimiento en alumnos del tercer ciclo de educación básica (séptimo a noveno grado), donde el rendimiento promedio porcentual en expresiones algebraicas oscila entre el 26% y 35% (Secretaría de Educación SE, 2014, p. 49). Después de las consideraciones anteriores es fácil determinar que los estudiantes tienen dificultades en el bloque de expresiones algebraicas donde se aborda el tema de polinomios. Con el interés de contribuir al mejoramiento de la situación surge el presente estudio haciendo énfasis en la suma de polinomios. Donde se aborda esta temática y se busca detectar los retos que presentan los estudiantes en esta sección.
[en] The author of Digenes Akrites aimed to present Christianity as the superior religion and he presented three patterns of conversions from Islam to it. This polemical piece, which is found in Digenes Akrites, is very interesting, since it moves between the Byzantine polemical traditional thought and the literary sense. The present paper deals with those cases of conversions from Islam to Christianity as viewed by the author of Digenes Akrites with the aim of investigating what the author of the work knew about Islam.

[es] El autor de Digenes Akrites señala al cristianismo del momento como la religión superior y presenta tres modelos de conversiones del islam al cristianismo. Este polémico texto, que se encuentra en Digenes Akrites, es muy interesante, pues se sitúa entre el pensamiento tradicional bizantino de corte polemista y el sentido literario. Este artículo se ocupa de esos casos de conversiones del islam al cristianismo, tal como fueron vistos por el autor de Digenes Akrites, con el propósito de indagar sobre lo que el autor de la obra conocía del islam.
[en] This work analyses the main research trends (subjects, methodology used, countries of the authors and data) in the economics of irrigation water during the last 10 years (2000-2009). For this purpose, a quantitative methodology has been used which is new to this sphere, based on the review of a representative sample of 332 papers published in the 15 most important journals focused on this field of science indexed in the databases of the Institute for Scientific Information (ISI), the Science Citation Index (SCI) and the Social Science Citation Index (SCCI). The results obtained confirm: a) the notable growth in the number of papers published, especially in the last three years, b) the high degree of collaboration between authors, including those of different origin, for their performance c) the prominence of the USA, Australia, India and Spain as the countries of the first authors and origin of the data, d) the greater attention given to subjects related with "investment project analysis", "production planning" and, especially, "production function and productivity of water", and e) the predominance of empirical studies that use basic analysis approaches (cost analysis, investment evaluation, etc.).

[es] El presente trabajo analiza las principales tendencias de investigación (temáticas, metodologías utilizadas, países de los autores y de los datos) en economía del agua de riego en los últimos 10 años (2000-2009). Para ello, se ha utilizado una metodología cuantitativa, novedosa en este ámbito, basada en la revisión de una muestra representativa de 332 artículos publicados en las 15 revistas más importantes en este ámbito científico, indexadas en las bases de datos del Institute for Scientific Information (ISI), el Science Citation Index (SCI) y el Social Science Citation Index (SCCI). Los resultados obtenidos confirman: a) el notable crecimiento del número de artículos publicados, sobre todo, en los tres últimos años, b) la elevada colaboración entre los autores para su realización, incluso de diferente procedencia, c) el protagonismo de EEUU, Australia, India y España como países de los primeros autores y de procedencia de los datos, d) la mayor atención prestada a los temas relacionados con el "análisis de proyectos de inversión", la "planificación de la producción" y, especialmente, a las "funciones de producción y la productividad del agua", y e) el predominio de los trabajos empíricos que utilizan técnicas de análisis básicas (análisis de costes, evaluación de inversiones, etc.).
[en] Antonio de Lara Gavilán, member of the so-called the "Other Generation of '27", condenses within its ample professional legacy a great number of works as a plastic artist. In the following lines the different stages of the author' s work under this scope are reviewed and analyzed unraveling new data on the author himself as well as on his remarkable creations

[es] Antonio de Lara Gavilán, integrante de la denominada "Otra Generación del 27", condensa dentro de su amplio legado profesional un gran número de obras como artista plástico. En las siguientes líneas se revisan y analizan las diferentes etapas del autor en dicho ámbito, aportando datos inéditos sobre su biografía y brillantes creaciones
[en] The State and Autonomous Regions intervention on natural protected areas has been supplemented by different international initiatives which have backed the marking out of definite protection areas, in order to give them a specific management. These initiatives are inserted either in a world context, on the basis of different Agreements and Plans, or in European Union context; actually, the Spanish strategy of natural protected areas, complexe and heterogeneous in itself, will be conditioned in a future by some of the European Union Directives. The different international networks of protected areas present in Spain are analysed in this work, which pursues several aims: to explain the causes of its recent territorial expansion, to asses its contribution and, finally, to show some of the deficiencies and contradictions of these plans of action.

[es] La intervención del Estado y de las comunidades autónomas en materia de espacios naturales protegidos se encuentra complementada por distintas iniciativas de carácter internacional con una incidencia territorial bien definida, es decir, que han auspiciado la delimitación de áreas concretas de protección, para otorgarles una gestión específica. Estas iniciativas se inscriben en un escenario mundial, sobre la base de convenios y programas, o bien en el ámbito restringido de la Unión Europea, algunas de cuyas directivas condicionan ya el camino que habrá de seguir la estrategia española de protección de espacios naturales, de por sí compleja y heterogénea. En este trabajo se analizan las distintas redes internacionales de áreas protegidas presentes en España, con los siguientes objetivos: explicar las causas de su expansión territorial reciente, valorar sus aportaciones y, finalmente, demostrar algunas de las carencias y contradicciones que encierran los distintos programas de actuación.
[en] Starting from previous research already developed on "dialogue writing" stage in the process of dubbing, this essay aims to test the usefulness of Gestalt theory in order to understand and study this phenomenon. For supporting this argument, we provide a unique document in which one can observe the transformation process between the text given by the translator and those adjustments carried out by the dialogue writer. Since the text under analysis is composed of a large number of phraseological units, this essay also highlights the way in which the "molding" performed by the dialogue writer brings about an important change of meaning.

[es] A partir de las investigaciones ya desarrolladas en torno a la llamada fase de "ajuste" en el proceso del doblaje, este ensayo se propone demostrar la utilidad de la Gestalttheorie para comprender y estudiar dicho fenómeno. Al mismo tiempo, y con la finalidad de apoyar dicho argumento, aporta un documento exclusivo en el que se puede comprobar el proceso de transformación entre el texto del traductor o traductora y las correcciones introducidas por el agente ajustador. Dado que el texto objeto de análisis está compuesto por un elevado número de unidades fraseológicas, esta investigación pone también de relieve el cambio de sentido que se produce por el moldeamiento a que se ve obligado el ajustador.
[en] Pixar is definitely considered one of the greatest role models in the current animated cinema scope, and that's why it is dissapointing to see the lack of relevant female characters. It can be easily proved that most of the main characters are male and show patriarcal features. We hardly ever find a female main character, and it is the purpose of this article to evidence that even these ones usually represent traditional roles.

[es] Pixar es considerado sin duda alguna uno de los grandes referentes del cine de animación actual, por lo que debe lamentarse especialmente la escasez de personajes femeninos de relevancia en sus películas. Fácilmente se comprueba que la mayor parte de sus personajes principales pertenecen al género masculino y presentan además rasgos acusadamente patriarcales. Solo en contadas ocasiones el protagonismo de la película en cuestión es compartido por un personaje femenino, y, como este artículo pretende comprobar, también estos se hallan en su mayor parte sujetos a una representación que propone, aún en estos tiempos, roles más bien tradicionales.
[en] Ensuring adequate and comprehensive human rights training is essential for the prevention of human rights violations and to achieve a more just society. However, human rights trainers face certain challenges - perhaps more so than in other areas of law - to which they must respond in an innovative way, involving participants in the training process. Among these challenges is the great lack of knowledge of international law in general and of international human rights protection in particular. It is crucial for legal professionals to become familiar with the various sources of international law and their incorporation into the national legal system, so that they can respond to the changing and often urgent challenges in this area.

[es] Garantizar una formación adecuada y completa en derechos humanos es esencial para la prevención de violaciones de estos derechos y para conseguir una sociedad más justa. Sin embargo, los formadores en esta materia se enfrentan a determinados retos - quizá en mayor medida que otras áreas del derecho- a los que deben responder de forma innovativa, involucrando a los participantes en el proceso formativo. Entre esos retos está el gran desconocimiento del derecho internacional en general y de la protección internacional de derechos humanos en particular. Es fundamental que los profesionales jurídicos estén familiarizados con las diversas fuentes del derecho internacionales y su incorporación al ordenamiento jurídico nacional, para que puedan responder a los cambiantes, y a menudo urgentes, desafíos en esta área.
[en] Faced with the certainty of completeness that characterizes the approach of coexistence in schools, and the lack of studies undertaken a complex treatment, this study aims to analyze the overall structure of the management of coexistence in secondary education. To do this, it takes as a reference the model of the European Foundation for Quality Management (EFQM on) for the evaluation of quality. The sample is intentional and set a total of 46 schools in Andalusia that belong to the "School: Space for Peace" network, and with an experience in the same over eight years. The questionnaire validated by a theoretical review of the components of the EFQM model and expert opinion that 46 coordinators and 46 family members of school life commissions apply is used. For analysis variables reduction is done through factor analysis, which concludes with an analysis of structural equations that allows us to observe the relationships between factors of influence. The results of the study, with the aim of stimulating the use of alternative or complementary models, confirm the validity of the EFQM model for the comprehensive analysis of school life, although it stresses the need to replicate the study in other contexts and strengthen the theoretical validity of the model.

[es] Ante la certeza del carácter integral que caracteriza el abordaje de la convivencia en centros educativos, y la ausencia de estudios que realicen un tratamiento complejo, este estudio se propone analizar la estructura global de la gestión de la convivencia en centros de educación secundaria. Para ello, toma como marco de referencia el modelo de la European Foundation Quality Management (EFQM en adelante) para la evaluación de la Calidad. La muestra es intencional y la configura un total de 46 centros educativos de Andalucía que pertenecen a la red "Escuela: Espacio de Paz", y con una experiencia en la misma superior a los ocho años. Se utiliza el cuestionario validado a través de una revisión teórica, de los componentes del modelo EFQM y del juicio de expertos, que se aplica a 46 coordinadores y 46 familiares integrantes de las comisiones de convivencia escolar. Para el análisis se realiza una reducción de variables a través del análisis factorial, que concluye con un análisis de ecuaciones estructurales que permite observar las relaciones de influencia entre factores. Los resultados del estudio, con el ánimo de estimular la aplicación de otros modelos alternativos o complementarios, confirman la validez del modelo EFQM para el análisis integral la convivencia escolar, si bien, se insiste en la necesidad de replicar el estudio en otros contextos y de fortalecer la validez teórica del modelo.
[en] We have carried out a comparison of the nutritive efficiency between two differents lots of hybrid corn, A and B, following the TPE method. We use two protein concentrates with each corn sample, a white fish meal, and a 44 p.100 protein soybean meal. The results obtained 2,59 and 2,48 for the diets with fish meal added to corn A and corn B respectively, and 2,50 and 2,42 for the diets with soybean meal added to the same corn samples respectyvely, we think that can be due to a lower energy value of the corn wich we have called B, than energy value of the other corn, A., altrough they could be also due to different protein quanlity between the two lots of corn. However, we think that it is unlikely.

[es] Se ha realizado una comparación de la eficiencia nutritiva entre dos partidas diferentes de maíz hibrido, siguiendo el método TPE. Se utilizaron dos concentrados proteicos con cada uno de los maíces, la harina de pescado blanco y una torta de soja del 44 p.100 de proteína. Creemos que los resultados obtenidos (2,59 y 2,48 para las raciones con harina de pescado completando a los maíces A y B, respectivamente, y 2,50 y 2,42 para las raciones en que la torta de soja completaba a los mismos cereales base, respectivamente) se deben a la menor cantidad de energía del maíz B con respecto "al A, aunque también pudiera deberse a distintas calidades de la proteína de ambos maíces, cosa que estimamos mas improbable.
[en] Seven different types of recycled aggregates from construction and demolition waste (CDW) have been evaluated as granular materials for unbound road subbases construction. The results showed that recycled concrete aggregates complied with all specifications for using in the construction of unbound structural layers (sub-base) for T3 and T4 traffic categories according to the Spanish General Technical Specification for Road Construction (PG-3). Some mixed recycled aggregates fell short of some specifications due to a high content of sulphur compounds and poor fragmentation resistance. Sieving off the fine fraction prior to crushing the mixed CDW reduce the total sulphur content and improve the quality of the mixed recycled aggregates, by contrast, pre-sieving concrete CDW had no effect on the quality of the resulting aggregates. The results were compared with a crushed limestone as natural aggregate.

[es] Siete áridos reciclados de residuos de construcción y demolición (RCD) se han evaluado como zahorras para la construcción de sub-bases de carreteras. Los resultados muestran que los áridos reciclados de hormigón cumplen todas las especificaciones del Pliego de Prescripciones Técnicas Generales para Obras de Carreteras de España (PG-3) para su uso en capas estructurales (sub-base) de las categorías de tráfico T3 y T4. Algunos áridos reciclados mixtos no cumplen por escaso margen algunas de las especificaciones, debido a un alto contenido de compuestos de azufre y a una menor resistencia a la fragmentación. El precribado de la fracción fina antes de la trituración de los RCD mixtos reduce el contenido de azufre total y mejora la calidad, por el contrario, el precribado de los RCD de hormigón no tiene ningún efecto sobre la calidad de los áridos reciclados. Los resultados se compararon con una zahorra artificial caliza como árido natural