BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[de] Kants Aufsatz, Idee einer allgemeinen Geschichte in weltbürgerlicher Absicht, führt einen Argumentationsgang durch, der sich in mehrfacher Hinsicht von der generellen Lehre des Philosophen entfernt. Im Hinblick auf die rein irdische Bestimmung der menschlichen Gattung nennt er ein Ziel und bringt Mittel ins Spiel, die mit den bewußten menschlichen Intentionen nicht identifiziert werden können. Schon die Idee des Kosmopolitismus erweist sich in seiner Epoche als wahrhaft anstößig. Mehr noch, die Behauptung, daß der Eintritt in diesen glücklichen, endgültigen Zustand der Menschheit sich in deterministischer Weise erfüllen sollte und zwar mittels des spontanen und kollektiven Zusammenspiels von schlechten Leidenschaften, bricht aufs brutalste mit einer ganzen Tradition religiöser, moralisierender oder utopistischer Überzeugungen. Dies ist mehr als eine bloße Ahnung der hegelschen Lehre von der " List der Vernunft " und ihrer marxistischen Fortsetzungen. Trotz aller inneren Schwierigkeiten dieser kühnen, antizipierenden Theorie bezeugt sie das Genie ihres Autors.

[en] Kant's article on the Idea of a universal history from a cosmopolitical point of viewdisplays a line of argument which departs, at certain points, from the general theory of the philosopher. As far as the destiny of the human race is concerned, purely in terms of this world, Kant assigns an end and puts means into action that cannot be identified with conscious human intentions. To begin with, the cosmopolitan idea of humanity revealed itself, already in its own time, as really pungent. What is more, the affirmation according to which the entry into this final and happy state of humanity would be accomplished in a deterministic manner and by means of the spontaneous and collective interplay of bad passions breaks brutally with a whole tradition of religious, moralizing or Utopian convictions. This is more than a mere presentiment of the Hegelian doctrine of the " cunning of reason "and its Marxist consequences. In spite of the intrinsic difficulties of the enterprise, this bold, anticipating theory bears witness to the genius of its author.
[de] Der Bau eines Wohnblockes in Sion (Wallis, Schweiz) zwischen der Avenue du Petit-Chasseur und der Route de Lausanne brachte im Jahre 1992 archäologische Funde zu Tage, die als die Überreste einer Siedlung aus dem mittleren Neolithikum gedeutet werden konnten.Schon von 1967 bis 1972 fanden auf einer benachbarten Parzelle Grabungen statt, die von Olivier-Jean Bocksberger und Professor Alain Gallay von der Universität Genf geleitet wurden. Es wurde dort nicht nur eine einzigartige megalithische Nekropole entdeckt, sondern auch Spuren menschlicher Anwesenheit aus der ersten Hälfte des vierten Jahrtausends.Die vorliegende Arbeit behandelt sämtliche Daten aus den verschiedenen Grabungskampagnen (Grabungen Petit-Chasseur I, II, III und IV).Die Untersuchungen auf der Fundstelle von Petit-Chasseur tragen dazu bei, die Kulturabfolgen des mittleren Neolithikums im Wallis zu präzisieren. Es wird allgemein anerkannt, dass diese aus einer älteren Phase "Cortaillod vom Typ Petit-Chasseur" und einer jüngeren Phase, "Cortaillod vom Typ Saint-Léonard" bestehen.Die Raumanalyse der Strukturen (bei diesen handelt es sich um Pfostenlöcher, Feuerstellen, Vorratsgruben, Öfen usw.) erlaubt es, davon auszugehen, dass mindestens vier Bauten gleichzeitig existierten. Die Untersuchungen der verschiedenen Funde (Keramikscherben, Geräte aus Silex und Bergkristall, Tierknochen und Getreidereste) machten es nicht nur möglich, die Raumnutzung innerhalb des Dorfes zu erfassen, es konnten auch Beziehungen seiner Bewohner zum Schweizer Mittelland, nach Norditalien und zum mittleren Rhonetal nachgewiesen werden. (Uebersetzung: Ingela Geith Chauvière).

[en] In 1992, during the building of an apartment block between the avenue of the Petit-Chasseur and Lausanne road at Sion (canton of Valais, Switzerland), archaeological remains of a Middle Neolithic settlement were discovered.Between 1967 and 1972, excavations carried out by Olivier-Jean Bocksberger, and later by Alain Gallay from the University of Geneva in a zone adjoining this area had revealed, not only an exceptional megalithic necropolis, but also traces of human occupation dating from the first half of the fourth millennium. Our study takes into account all of the data from different excavations (sites of Petit-Chasseur I, II, III and IV).With the study of the site of the Petit-Chasseur the autors try to clarify the cultural sequence of the Valaisan Middle Neolithic. The generally accepted model show the succession of an early phase, the "Petit-Chasseur type Cortaillod" and of a later phase called the "Saint-Leonard type Cortaillod".The spatial analysis of the structures (postholes, hearths, storage pits, ovens, etc.) has enabled us to reconstruct at least four contemporaneous buildings. Studies of the different remains (potshards, flint and rock crystal tools, faunal remains, cereals) have allowed us to apprehend not only the management of space within the hamlet, but also the relations established between its inhabitants and those in Switzerland, in Northern Italy and the Middle Rhone Valley. (Translation: Suzanne Eades).
[de] Die Geschichte der Ersten Weltkrieg in Haut-Rhin kann durch verschiedene Quellen (öffentliches Archivgut oder Privatarchiv, Bildersammlungen) geschrieben werden. Dieses Inventar hat vor, eine Liste von interessanten Beständen zu erstellen: ausschöpfend für Archives Départementales, und eine Auswahl für Kommunalarchiv. Detaillierte Inventar und Bibliographie sind in manchen Kommunalrchiv und in Archives Départementales zugänglich.

[en] To reconstruct the history of the Great War in the Haut-Rhin department, researchers can rely on sources from different institutions and various collections (public and private archives, iconographical databases). The aim of this report is twofold: to give an exhaustive list of the sources available in the departmental archives and to highlight a selection of municipal archives accessible in other record offices. Detailed inventories and a bibliography are available in the Archives Départementales in Colmar, as well as in some municipal record offices.
[de] Die nach dem zweiten Weltkrieg durch den Hertfordshire County Council, eine mittlere Bildungsbehörde Großbritanniens, errichteten Elementar-schulen stellen ein einzigartiges Experiment sozialer Architektur dar. Sie fügen sich in eine geschichtliche Tradition ein, in der bei öffentlichen Behörden unmittelbar beschäftigte Architekten in enger Zusammenarbeit mit anderen Angehörigen dieser Branche Baupläne für Schulen, Wohnbauten und andere Arten von Gebäuden für soziale Einrichtungen entwarfen. Man ging davon aus, dass durch regelmäßigen Austausch und unter Berücksichtigung von aus Erfahrungen gewonnene Einsichten die Gestaltung der Schulgebäude erheblich weiterentwickelt und verbessert werden könne. Der Beitrag zeigt auf, dass Elementarschulen in dieser Hinsicht einen außerordentlich erfolgreichen Gebäudetyp darstellen; dabei ist das Hertfordshire-Modell im Rahmen sozialverträglicher Wohnungsbaukonzepte nach wie vor von Bedeutung.

[en] The primary schools built after the Second World War by Hertfordshire County Council, a middle-sized education authority in the United Kingdom, represent a unique experiment in social architecture. They belong to a historic tradition whereby architects directly employed by public institutions in Britain have designed programmes of schools, housing and other social building-types, in close collaboration with other professionals. Through a regular cycle of interchange and the benefits of experience, it was anticipated that school-building could evolve and improve consistently, as with industrial products. The article argues that primary schools proved a uniquely successful building-type in this respect, and that the model advanced in Hertfordshire continues to have relevance for a social approach to architecture.
[de] Tom Hillenbrands Kriminalroman Drohnenland (2014) ist ein utopisch-dystopischer neoimperialer Science-Fiction-EU-Politthriller und repräsentiert insofern eine Hybridgattung: Die "Liquide Surveillance", der totale virtuelle "Überwachungskapitalismus", die "smarte Diktatur" mit ihren neofeudalen Strukturen und ihrem Einsatz von "Psychopolitik" werden kritisch thematisiert. Sein ästhetisches und politisch-kritisches Potential liegt zudem darin, dass Drohnenland als Cyberpunk computergenerierte virtuelle Räume und Simulationen konstruiert, die als fiktionale Möglichkeitsräume die realen Wirklichkeitsräume der Rezipienten und Rezipientinnen übertreffen: Simulationen greifen in den "realen" Raum der Fiktion über und ermöglichen sogar Raum- und Zeitreisen, in denen eine "Hyperrealität" im Sinne Jean Baudrillards entworfen wird, in der die Unterscheidung zwischen Original und Kopie, Realität und Simulation hinfällig wird. In Drohnenland wird außerdem ein open-ended game der simulierten hybriden Räume und Raumerfahrungen betrieben, denn nicht nur die Handlung ist 'open-ended', sondern auch die differenten Raum- und Subjekterlebnisse der Protagonisten und Protagonistinnen: Sie sind in der Hyperrealität als "Digitalkörper" nicht mehr auf die Wahrheit eines "Fleischkörpers" angewiesen; ein deutlicher Hinweis in Richtung der Game Studies.

[en] Tom Hillenbrand's crime novel Drohnenland (2014) [Drone State] is a utopian-dystopian, neo-imperial, science fiction EU political thriller, thus representing a hybrid genre: "liquid surveillance", total virtual "surveillance capitalism", "smart dictatorship" with its neo-feudal structures and its use of "psychopolitics" are critically thematized. Its aesthetic and political-critical potential also lies in the fact that, as a cyberpunk novel, Drohnenland constructs computer-generated virtual spaces and simulations that, as fictional spaces of possibility, surpass the real spaces of the recipients' reality: simulations encroach on the "real" space of fiction and even enable space and time travel, in which a "hyperreality" in the sense of Jean Baudrillard is designed, where the distinction between original and copy, reality and simulation becomes obsolete. Moreover, in Drohnenland, an open-ended game of simulated hybrid spaces and spatial experiences is pursued, because not only the plot, but also the different spatial and subject experiences of the protagonists are open-ended: In the hyperreality, as "digital bodies", they are no longer dependent on the tangibility of a "flesh body"; a clear hint in the direction of Game Studies.
[de] Der vorliegende Beitrag geht der Frage nach, inwieweit sich eine Ästhetik der Differenz in der aktuellen Literatur der deutschsprachigen Minderheit in Ostbelgien nachweisen lässt, ob und wie die Spannung des geokulturellen Zwischenraumes jene Literatur entscheidend geprägt hat In der ostbelgischen Literatur wird aus postnationaler Perspektive die transkulturelle Offenheit und Hybridität der Minderheitenkultur betont. Vor diesem Hintergrund werden drei Romane analysiert: Bosch in Belgien (2006) von Freddy Derwahl, Unterwegs zu Melusine (2006) von Hannes Anderer und Wege aus Sümpfen (2001) von Leo Wintgens. Ein wichtiger Topos in diesen literarischen Texten ist die Darstellung des deutschsprachigen Grenzgebietes um Eupen und Malmedy als eines Raumes, umgeben von Deutschland, den Niederlanden und Luxemburg, in dem sich Sprachen und Kulturen zueinander finden.

[en] Through a close reading of selected literary texts from German-speaking minority authors in East Belgium, this contribution will discuss the status of the literary representation of minority culture and its expression of multiple identities and allegiances as a space (be it geographic, cultural, linguistic, or aesthetic) in which global and local forces interact. In our analysis, we will rely on three fairly recent novels: Bosch in Belgien (2006) by Freddy Derwahl, Unterwegs zu Melusine (2006) by Hannes Anderer und Wege aus Sümpfen (2001) by Leo Wintgens. The border region these German–language authors write from play an important role in their conception of selfhood and otherness. The complex historical, political and linguistic context of this region in a multilingual country, bordered by Germany, the Netherlands and Luxembourg, is of utmost importance to understand the differing conceptualizations of collective Belgian germanophone identity.
[de] Im 19. Jahhrhundert versuchte die Sozialhygiene, die individuellen Verhaltensweisen zu moralisieren, um die Volksgesundheit zu bewahren und die Müdigkeit des Körpers abzufangen. In diesem Zusammenhang wuchs die Forderung nach einer größeren Sorgfalt sich selbst gegenüber. Diese Aufmerksamkeit wurde als umso wichtiger eingestuft, als am Ende des Jahrhunderts die Hirnforschung Modelle von Entladung und Nervenschwäche entwickelte, um Nervenanspannung zu erklären. Der damit einhergehende schlechte Gesundheitsstand wurde also aus einer strapaziösen Umwelt heraus gedacht. Von da an wurde Hygiene mit Nerventherapie angereichert, die das Spektrum der Selbstaufmerksamkeit erheblich erweiterte. Es geht also weniger darum, welche Moral zu verfolgen, als welche Moral zu festigen ist.

[en] In the nineteenth century, social hygiene wanted to moralize individual behaviours to guarantee public health and relieve the tiredness of the body. In this way, the demand for greater self-attention increases. This attention was considered all the more necessary at the century than the brain science suggests patterns of discharge and neurasthenia to take into account nervous tiredness. The bad state of health, which is followed on with it, was then thought of in terms of an exhausting environment. From then on, hygiene was enriched by the therapy of people with nervous disorder, which considerably widened the range of self-attention. Then, what mattered was less preserving morality than restoring 'morale'.
[de] Die zur Umsetzung des Guizot-Gesetzes (1833) gegründeten höheren Primarschulen stellten zur Zeit der Juli-Monarchie die zweite Stufe der Ausbildung der einfachen Bevölkerung dar. Im Jahr 1839 eröffnete die Stadt Paris die erste höhere Primarschule (eine Jungenschule), deren vorrangige Aufgabe es war, Schüler auf Beschäftigungen in den Bereichen Industrie und Handel vorzubereiten. In erster Linie gestützt auf das Archiv dieser Institution wie auch auf Berichte und Schriften, die zur Zeit der Juli-Monarchie veröffentlicht wurden, untersucht der Artikel die Entstehungsbedingungen der Schule, ihre Funktionsweise sowie die Prozesse, die bei der Auswahl von Schülern zum Tragen kamen. Betrachtet werden außerdem das pädagogische Konzept und die Unterrichtsformen der Schule, welche der erste Schuldirektor unter der Autorität des zentralen Komitees für Primarunterricht der Stadt Paris einführte. Es wird gezeigt, dass der Schulbesuch aufgrund seiner Dauer und seiner Kosten zwar vor allem Mitgliedern der höheren Arbeitsklasse sowie des einfachen und sogar des mittleren Bürgertums vorbehalten war, die Schule sich aber dennoch eher an die einfache Bevölkerung als an die sozialen Eliten richtete. Dies gilt sowohl in sozioprofessioneller Hinsicht wie auch im Hinblick auf den erteilten Unterricht.

[en] Founded in accordance to the Guizot Law (1833), higher primary schools constituted the second degree of French primary instruction geared towards the lower classes during the July Monarchy. In 1839, the City of Paris opened a higher primary school, with the intention of training pupils to the needs of industry or trade. Based on documents coming from the French National Archives and the Archives of the City of Paris, and on published administrative reports, the article studies how the school was founded, how its pupils were recruited, and takes a look at the educational model and the nature of the teachings set up by its first director under the authority of the central committee of primary instruction of Paris. Because of the cost and duration of studying, the school was mainly frequented by pupils belonging to the upper working classes and the petite bourgeoisie. Nevertheless, an analysis of their professional profile as well as of the contents and aims of their teaching shows that the school can be firmly situated as belonging to the realm of popular schooling.
[de] Der Beitrag untersucht Briefe, die von der Bevölkerung an die Behörden geschrieben wurden. Diese Briefe stützen sich zwar auf individuelle Erfahrungen, werden aber an Staatsvertreter gesendet, und befinden sich dementsprechend in einem Mittelfeld zwischen privater und öffentlicher Sphäre. Grundlage für die Untersuchung bilden zweiundzwanzig Briefe, die in der französischen Besatzungszone zwischen 1945 und 1948 geschrieben wurden und sich mit dem Thema der unzureichenden Ernährung befassen. Sie dokumentieren das wiederaufkommende Interesse von deutschen Bürgern an der Politik nach zwölf Jahren nazistischer Diktatur. Die Beschreibung der Lebensumstände ist nicht nur von großem Interesse für die Alltagsgeschichte, sondern bietet auch einen besonderen Einblick in die Intimsphäre der Briefautoren. Die Tatsache, dass der Briefempfänger ein Mitarbeiter des Staates ist, beeinflusst das Selbstbild des Briefautors; er stellt nur das dar, was dazu beiträgt, einen Eindruck von Ehrenhaftigkeit zu vermitteln.

[en] This article explores the genre of the semi-administrative letter, ie a letter written by an individual to an administration. Although the letters spring from personal experience, they are addressed to a state representative. They stand therefore on a middle ground between the private and public spheres and are thus a rich source of information. The selection of twenty-two letters has been composed by sixteen different writers between 1945 and 1948 in the French occupied zone in Germany and addresses the issue of food shortage. It testifies to the political repositioning of German citizens after the Nazi dictatorship, inasmuch as they allow themselves to criticize the administration and its shortcomings. The depiction of intimacy is quite distinctive as well. The description of the living conditions will be of interest to the historian of everyday life, whereas the nature of the recipient will influence the way in which the writer portraits herself. The latter will only hint at aspects of her life which can help her case in lending her a respectable identity according to the relevant social criterias.
[de] Während die Bedeutung der Tiere im Leben und im Denken Albert Schweitzers gut bekannt ist, gibt es keine Arbeit über die Tiere in seinen Predigten. Die Analyse der umfangreichen Sammlung seiner europäischen und der – wenig erhaltenen – afrikanischen Predigten führt vor Augen wie mannigfaltig er sich auf die Tiere bezog: in Gunsbach und in Strasbourg tritt er sogar schon vor der Entdeckung der "Ehrfurcht vor dem Leben" für eine Ethik des Mitgefühls ein, die alle Kreaturen einschließt; in Lambarene, wo die Umwelt den Menschen das Leben schwer macht, erwähnt er die Tierwelt nur am Rande. Mit dem Blick auf sie, will er vor allem betonen, wie wichtig die ethischen Beziehungen von Mensch zu Mensch sind.

[en] Although the important role played by animals in A. Schweitzer's life and thought is well known, no publication has ever focused on their place in his sermons. Analysing the vast amount of homilies in both Europe and – to a lesser extent – in Africa makes it clear that many varied references to animals are to be found: in Gunsbach and in Strasbourg, even before he coined the phrase "veneration of life" (Ehrfurcht vor dem Leben), Schweitzer advocated an ethos of compassion that extended to the whole creation; in Lambaréné, in a rather hostile environment, the attention he paid to the animal world was less important and, all the more so, as it rather contributed to promoting ethical relationships between human beings.
[de] Die historische Untersuchung der Auswirkung von Winden und Orkanen auf die Wälder der Vogesen im 17. und 18. Jahrhundert kann mit Hilfe der damaligen Forstarchivalien durchgeführt werden. Die keineswegs aussergewöhnlichen Windwürfe sind ein übliches Merkmal früherer Waldlandschaften. Indessen nehmen sie seit 1740 als grössere Klimaschäden immer mehr zu. Zwei Hauptfaktoren sind dabei wesentlich : die Besiedlung und der Waldbau. Erstgenannte schwächt den Wald durch punktuelle Rodungen, während letztgenannter mit einer generellen, nicht angepassten Forstpolitik dazu beiträgt, die Waldbestände anfälliger als früher zu machen.

[en] The historical study of the impact of storms and hurricanes on Vosgian forests in the 17th and 18th Centuries can be made from forest archive of the period. Uprooted trees, far from being exceptional, are a normal component of old forest landscapes. However, since 1740, they have multiplied because of major climatic accidents. Two essential factors can be held responsible, colonisation and forestry. The first weakens the forest by making clearings while the second, a generally unsuitable forest policy, contributes to making the populace more vulnerable than before.
[de] Der Aufsatz untersucht die Lüge aus ästhetischer Perspektive. Der erste Teil behandelt die Frage, in welcher Form Literatur, an sich eine lügenfreie Form der Kommunikation, literarische Lügen kreieren kann, während der zweite Teil die Lüge aus ästhetischer Perspektive untersucht und der Frage nachgeht, ob die allgemeine Theorie der Lüge aus dieser Perspektive zu modifizieren ist.

[en] The article investigates the structure and the forms of lying from an aesthetical point of view. The first part deals with the question as to what extent literature, which is principally a form of communication that does not lie, is able to represent lies and to create specific literary lies, whilst the second part endeavours to examine whether an aesthetical perspective entails a modification of the general theory of lying.
[de] Vorstellung und Diskussion eines Analysemodus von Kunstwerken, die im Musée d'Art Moderne in Brüssel durchgeführt wurde. Diese Methode wird in der Grundschullehrerausbildung empfohlen, denn sie wurde mit Studenten außerhalb der Uni experimentiert und an der Uni im Rahmen der didaktischen Ausbildung der zukünftigen Kuntsgeschichtslehrer anerkannt. Die Analysemethode beruht auf einer induktiven Vorgehensweise (nach Chamiec et al. 1982, Girard, 1995), die die gewöhnlichen deduktiven Methoden vereitelt. Indem wir uns auf die Arbeiten von Studenten stützen, unterstreichen wir ihre kulturellen Haltungen und ihre Schwierigkeiten, um Arbeiten der Werkanalyse zu verfassen. Zum Schluss wird der Ausbildungsgang hinterfragt unter Berücksichtigung der Theorie des kontextualisierten Unterrichtens (Frenay und Bedard, 2004), um die Kenntnisbildung und –vermittlung zu fördern (AECA).

[en] Introducing and discussing on a module of analysis of artwork created at the Museum of Modern art in Brussels. This method is well-recommended for teacher training programs because it has been experimented with non-university students in higher education and got validated at university level as educational training course for would-be art history teachers. The method of analysis is based on an inductive approach (from Chamiec and al. 1982; Girard, 1995) that eludes the regular deductive methods. It uses a pool of students' pieces of work that show their cultural attitudes and the problems they have when writing reports on their work of analyzing art. Finally the training module is looked at closely and discussed from the perspective of conceptualized teaching and learning theory (Frenay and Bedard, 2004) in order to help construct knowledge and its transfer. (AECA).