BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Research suggests partisanship influences individual perceptions of COVID-19 risk and preventative behaviors. We ask a distinct but equally urgent question: what factors are associated with variation in risk perception among co-partisans? Even among members of the same party, some individuals' risk perceptions reflect the party line while others deviate from it. We explore this question in Mexico, where the president utilized his rhetoric to downplay the severity of the pandemic. Why do some of the presidents' co-partisans perceive COVID-19 as a serious risk (despite partisan appeals to the contrary), while others do not? Drawing on theories of risk perception, we hypothesize that this variation is associated with personal risk experience, like knowing someone who contracted COVID-19. We test this hypothesis via a large-n survey of MORENA supporters. We find that personal experiences are consistently associated with variation in risk perception. Strength of partisan ties, meanwhile, is only activated when paired with risk experience.

[es] Algunas investigaciones sugieren que el partidismo influye en percepciones individuales sobre riesgos ante COVID-19. Se plantea una pregunta distinta pero igualmente urgente: ?qu? factores se asocian con la variaci?n en la percepci?n del riesgo entre partidarios de un mismo color? Entre integrantes del mismo partido, algunas percepciones de riesgo reflejan la l?nea partidista mientras que otras se desv?an de ella. Se analiza M?xico, donde el presidente utiliz? su ret?rica para minimizar la gravedad de la pandemia. ?Por qu? algunos de los copartidarios del presidente perciben un riesgo grave mientras que otros no? Con base en teor?as sobre percepci?n del riesgo, se plantea que esta variaci?n puede asociarse con experiencias personales como conocer a quien contrajera COVID-19. La hip?tesis se verifica mediante una encuesta entre partidarios de MORENA. Se halla que experiencias personales est?n asociadas con variaciones en la percepci?n del riesgo. Los lazos partidistas s?lo se activan cuando se conectan con experiencias de riesgo.
[en] While the ideological distinction arises in France more than two hundred years ago, for much of the twentieth century it was very precise political connotations and georeferenced: the left was communism and fascism on the right. But before, during and even after this period of global political history, the ideological distinction has also been used to simplify the political, electoral competition to understand the formation of political coalitions, the orientation of economic policies governments, and so on. Using the Latin American Elites Project data (PELA) this paper will analyze the current ideological self-identification of Latin American legislators and the factors associated with this distinction.This form is intended to identify the causes that explain the variation in the ideological positions of Latin American legislators as a whole and in each country

[es] Si bien la distinci?n ideol?gica surge en Francia hace m?s de doscientos a?os, durante gran parte del siglo XX ?sta tuvo connotaciones pol?ticas muy precisas y georeferenciadas: la izquierda era el comunismo y la derecha el fascismo. Pero antes, durante, y a?n despu?s de esta etapa de la historia pol?tica mundial, la distinci?n ideol?gica tambi?n ha sido utilizada a fin de simplificar el espacio pol?tico, entender la competencia electoral, la formaci?n de coaliciones pol?ticas, la orientaci?n de las pol?ticas econ?micas de los gobiernos, etc. A partir de los datos del Proyecto Elites Latinoamericanas (PELA) se analizar? la autoidentificaci?n ideol?gica de los actuales legisladores latinoamericanos y los factores asociados a ?sta distinci?n. De esta forma se pretende identificar las causas que explicar?an la variaci?n en los posicionamientos ideol?gicos de los legisladores latinoamericanos como conjunto y en cada pa?s
[en] The research presented here deals with the analysis of the school and the teaching practices carried out in a specific period, Spain between 1936 and 1970, through the analysis of a specific subject, the education of girls during this period, by means of a meticulous study of a significant sample of school notebooks belonging to the documentary collection of the Centro Museo Pedag?gico of the University of Salamanca. The results, grouped into seven variables (the family, training for the home, principles of obedience, play and social guidelines, religion, the homeland and music), have made possible the historical-pedagogical reconstruction of part of our school past.

[es] La investigaci?n que se presenta aborda el an?lisis de la escuela y las pr?cticas docentes llevadas a cabo en un tiempo determinado, la Espa?a comprendida entre los a?os 1936 y 1970, mediante el an?lisis de una tem?tica concreta, c?mo es la educaci?n de ni?as durante este periodo, a trav?s del estudio minucioso de una muestra significativa de cuadernos escolares pertenecientes al fondo documental del Centro Museo Pedag?gico de la Universidad de Salamanca. Los resultados, agrupados en siete variables (la familia, la formaci?n para el hogar, los principios de obediencia, el juego y las pautas sociales, la religi?n, la patria y la m?sica), han posibilitado la reconstrucci?n hist?rico-pedag?gica de una parte de nuestro pasado escolar.
[en] Compilation of field observatios of the Fieldfare (Turdus pilaris) of several trips to different localities of the provinces of Valladolid and Burgos, between December of 1945 and the 22nd of July of 1951.

[es] Recopilaci?n de observaciones del Zorzal real (Turdus pilaris) realizadas en numerosas excursiones de campo a diferentes localidades de las provincias de Valladolid y Burgos, entre diciembre de 1945 y el 22 de julio de 1951.
[en] The present article analyzes a very important work of the Spanish Humanism of the XVI century: the ?Christiani pueri institutio adolescentiaeque perfugium?. Its author is Juan Bonifacio S.I. It was published in Salamanca in 1576. The book has not still been translated to Spanish language. It is the first European book published in China in 1588. Its ideas are a faithful reflection of the humanist ideals of the Golden Spanish Century and of the humanism of Jesus? Company. Its analysis comprises four parts: origins of the work, thematic, sources and projection.

[es] El presente art?culo analiza una de las obra m?s importantes del Humanismo espa?ol del siglo XVI: el ?Christiani pueri adolescentiaeque perfugium?. Su autor es el jesuita espa?ol Juan Bonifacio (1538-1606). Fue publicada en Salamanca en 1576. El libro no ha sido traducido a?n a lengua castellana. Es adem?s el primer libro europeo editado en China en 1588. Sus ideas son fiel reflejo de los ideales humanistas del Siglo de Oro espa?ol y m?s en concreto del ideal humanista sostenido por la Compa??a de Jes?s. Su an?lisis aborda el estudio de cuatro frentes: or?genes de la obra, su tem?tica, sus fuentes y su proyecci?n a trav?s de sus ediciones.
[en] The experience of comedienne-singer Rosa Rodr?guez from 1720 to 1749, especially in Madrid, shows in a original way the stablishment of comic elements as the main characteristic of Spanish opera ?in Castilian? during the first part of the 18th century. The study of Rosa Rodr?guez? life and practice allows us to consider her as one of the best comediennes-singers of that time, heir to the Baroque music tradition, who also created the comic Operatista and stablished the recognition of female comic opera artists for their social consideration both in theatre and in Iberian society of the time.

[es] La experiencia de la comedianta-cantante Rosa Rodr?guez entre 1720 y 1749, sobre todo en Madrid, ilustra de manera in?dita la afirmaci?n de lo c?mico como una de las principales caracter?sticas de la ?pera espa?ola ?en lengua castellana? durante la primera mitad del siglo XVIII. El an?lisis de la vida y de la carrera muy particulares de esta int?rprete permite considerar a una de las mayores comediantas-cantantes de su ?poca, heredera de la M?sica barroca y creadora de la funci?n de Operatista-c?mica, pero tambi?n iniciadora del estatuto principal de artista l?rica femenina c?mica y de su reconocimiento tanto en la profesi?n teatral como en la sociedad ib?rica de su ?poca./n?
[en] In the Age of Reason, the treatises about the women's good education began to be popular. However, even if of the Illustrated authors conferred importance on the females, they continued considering home life as the ideal for women, and exhorted them to stay out of the extra-domestic work world. Nevertheless, poverty forced to women to work outside when the economic resources were insufficient. This is the case of hundreds of women in Asturias, where, in the middle of the 18th century, the reality was completely different from the ideal. This paper will allow us to discover an unknown subject: the professional world of the Asturian women of Enlightenment.

[es] En el Siglo de la Raz?n proliferaron los tratados d?nde, por primera vez en la historia, se pon?a de relieve la necesidad de educar de forma conveniente a las mujeres. Sin embargo, a pesar del reconocimiento que los Ilustrados otorgaron al sexo femenino, siguieron relegando a ?stas a las paredes del hogar, exhort?ndoles a quedarse fuera del mundo del trabajo extra-dom?stico, reservado s?lo para los hombres de la familia. No obstante, la necesidad obligaba, y cuando los recursos u hombres de una casa escaseaban, la mujer ten?a que salir a buscarse el sustento. Este es el caso de cientos de mujeres del Principado de Asturias, d?nde, a mediados del siglo XVIII, la realidad femenina difer?a de lo que lo que se consideraba ideal. Este trabajo arrojar? pues luz, en un campo hasta ahora desconocido: el del mundo profesional de las mujeres asturianas del Setecientos, d?nde comprobaremos c?mo en ocasiones llegaban a adquirir, gracias a su status profesional, papeles relevantes dentro de la sociedad.
[en] The lyric production of Giuseppina Turrisi Colonna represents one of the highest examples of the Sicilian poetry of the Risorgimento, due to her religious and patriotic inspiration, the impetuous of her sentiments, her emancipated foresight. Her ability to talk to her generation, with the noble aim to mould those young man and women into the ?lite of the future, educated to the values of culture, Homeland and Virtue, shows the greatness of the poet, only recently redeemed from an undeserved oblivion.

[es] La inspiraci?n religiosa que empapa el sentimiento patri?tico, la impetuosidad del cari?o, la emancipada previsi?n devuelven las l?ricas de la poetisa Giuseppina Turrisi Columna un documento entre los m?s intensos del l?rico risorgimentale siciliano. Su capacidad de dirigir a su generaci?n con la noble ambici?n de hacer, de aquellos j?venes y sobre todo de aquellas mujeres, la elite de conducir y formar al amor de la cultura, de la Patria y de la Virtud, testimonia la extraordinaria excepcionalidad de la poetisa, s?lo recientemente rescatada de un injusto olvido./n?
[en] This article examines representation in the 1994-1999 Venezuelan Chamber of Deputies to contextualize the presidencial candidacy of Hugo Ch?vez. In 1993, the Venezuelan the two-party system broke down and a new mixedmember electoral law for Congress was implemented. These reforms reinforced the congressional influence of business and labor rather than broaden representation patterns to include the concerns of emerging interests. The failure of moderate reforms to improve representation created conditions that favored the candidacies of politicians, like Hugo Ch?vez, who endorsed radical political agendas.

[es] En este art?culo se analiza la representaci?n en la C?mara de Diputados de Venezuela durante el per?odo de 1994-1999 para contextualizar la candidatura presidencial de Hugo Ch?vez. En 1993, el sistema bipartidista en Venezuela fracas? y se us? una nueva ley electoral mixta por primera vez. Estas reformas reforzaron la influencia congresista de la patronal y los sindicatos, en vez de ampliar los patrones de representaci?n para incluir las preocupaciones de los intereses emergentes. El fracaso de las reformas moderadas para mejorar la representaci?n favoreci? a candidaturas de pol?ticas que apoyaron las agendas pol?ticas radicales, como la de Hugo Ch?vez.
[en] This paper is presented as a general consideration, from two cases, about the analysis of the landscape in two different historical moments, responding to stimuli equally mixed, but sharing its concern at the environmental changes resulting from the productionof man, in the Archeology within a consolidating, in our country, as an autonomous science, social science.

[es] Esta ponencia se plantea como reflexi?n general, a partir de dos casos, del an?lisis del paisaje en dos momentos hist?ricos dispares, respondiendo a est?mulos igualmente dispares, pero que comparten su preocupaci?n en las transformaciones del medio como consecuencia de la producci?n del hombre, en el seno de una rqueolog?a que se consolida, en nuestro pa?s, como ciencia aut?noma, ciencia social./n
[en] The historiography on popular education in the XXth century Spain has been mainly centered on the analysis of the experiences in some relevant and significant Popular Universities (Valencia, Madrid, Segovia, Cartagena, etc.). Nevertheless, there are scarce studies trying to present an overview of the different stages of this movement. The existing historiographical gaps oblige to continue the studies on the the evolution of the most important Popular Universities as well on each of the periods observed. Taking into account the limits imposed by these lacks, this work intends to offer a general picture as regards the origins and evolution of these experiences of popular education in XXth century Spain.

[es] La historiograf?a de la educaci?n popular en la Espa?a del siglo XX se ha centrado primordialmente en el an?lisis de las experiencias de Universidades Populares especialmente singulares y relevantes (Valencia, Madrid, Segovia, Cartagena, etc.). Sin embargo, son escasos los estudios que intentan presentar una visi?n global de las diferentes etapas de este movimiento. Las lagunas historiogr?ficas existentes hacen indispensable seguir profundizando tanto en la trayectoria de las Universidades Populares m?s representativas como en cada uno de los per?odos identificables. Con las limitaciones impuestas por tales carencias, este trabajo pretende efectuar una aproximaci?n global a la g?nesis y evoluci?n de tales experiencias de educaci?n popular en Espa?a a lo largo del siglo XX.
[en] Since the birth of the internet there have been many advances in the use we have given to inter-net. At present, a large part of Internet commerce is carried out, that is to say, electronic com-merce. In this chapter we will introduce the basic concepts of e-commerce and e-business. A good network marketing planning makes it possible for any small business to create the presence and appear-ance on the Net in the same way as any large organization. In addition, special emphasis is placed on e-commerce through mobile applications, as they are a very effective means of reaching as many cus-tomers as possible.

[es] Desde el nacimiento de internet se han producido muchos avances en el uso que le hemos dado a internet. En la actualidad, se realiza gran parte del comercio mediante internet, es decir, comercio electr?nico. En este cap?tulo vamos a introducir los conceptos b?sicos del comercio y negocio electr?-nico. Una buena planificaci?n del marketing en la red consigue que cualquier peque?o negocio pueda crear la presencia y aparici?n en la Red del mismo modo que lo consigue cualquier gran organizaci?n. Adem?s, se pone especial ?nfasis en el comercio electr?nico mediante aplicaciones de los m?viles, ya que son un medio muy eficaz para llegar al mayor n?mero posible de clientes.
[en] The aim of this paper is to discuss about the historic and g?n?alogie explaining of the primary school birth in ?vila, a rural province in Spain, on the central part of the 19th century, during the liberal governement. The most significative phenomena of this p?riode probably is the beginning of the general women's scolarisation, at first time in the Spanish History of Education.

[es] El art?culo se pregunta por el origen del sistema escolar primario en la provincia de ?vila durante el reinado de Isabel II, en la Espa?a rural del XIX. Se pone de manifiesto que la escuela primaria es en su mayor?a de car?cter p?blico, de baja calidad, pero con intenci?n de beneficiar a los sectores m?s populares. Es significativo el esfuerzo escolarizador de la mujer, por primera vez importante en la historia educativa espa?ola.
[en] Myopia and hyperopia are at opposite ends of the continuum of refraction, the measure of the eye?s ability to focus light, which is an important cause of visual impairment (when aberrant) and is a highly heritable trait. We conducted a genome-wide association study for refractive error in 4,270 individuals from the TwinsUK cohort. We identified SNPs on 15q25 associated with refractive error (rs8027411, P = 7.91 ? 10?8). We replicated this association in six adult cohorts of European ancestry with a combined 13,414 individuals (combined P = 2.07 ? 10?9). This locus overlaps the transcription initiation site of RASGRF1, which is highly expressed in neurons and retina and has previously been implicated in retinal function and memory consolidation. Rasgrf1?/? mice show a heavier average crystalline lens (P = 0.001). The identification of a susceptibility locus for refractive error on 15q25 will be important in characterizing the molecular mechanism responsible for the most common cause of visual impairment.

[es] La miop?a y la hipermetrop?a se encuentran en extremos opuestos del continuo de refracci?n, la medida de la capacidad del ojo para enfocar la luz, que es una causa importante de discapacidad visual (cuando es aberrante) y es un rasgo altamente hereditario. Realizamos un estudio de asociaci?n de todo el genoma para el error de refracci?n en 4270 personas de la cohorte Twins UK. Identificamos SNP en 5q25 asociados con error de refracci?n (rs80274, P = 7,9 ? 10-8). Replicamos esta asociaci?n en seis cohortes de adultos de ascendencia europea con un total combinado de 13414 individuos (P combinada = 2,07 ? 10-9). Este locus se superpone al sitio de inicio de la transcripci?n de RASGRF1, que se expresa altamente en las neuronas y la retina y anteriormente se ha implicado en la funci?n de la retina y la consolidaci?n de la memoria. Los ratones Rasgrf1-/- muestran un cristalino promedio m?s pesado (P = 0,001). La identificaci?n de un locus de susceptibilidad al error refractivo en 5q25 ser? importante para caracterizar el mecanismo molecular responsable de la causa m?s com?n de discapacidad visual.
[en] In 1851, Angelica Palli Bartolommei published her Discorsi di una donna alle giovini maritate del suo paese, a treatise intended to guide and advise married women of her time. In this educational work, Palli comments on various areas of women's lives, such as love, honour, and marriage, and helps us to understand that the society at that time was calling for an urgent change.

[es] En 1851, Angelica Palli Bartolommei publica sus Discorsi di una donna alle giovini maritate del suo paese, un tratado destinado a guiar y aconsejar a las mujeres casadas de su ?poca. En esta obra de car?cter educativo, Palli comenta diversos ?mbitos de la vida de las mujeres, como el amor, el honor y el matrimonio, y nos ayuda a comprender que la sociedad de aquel entonces ped?a un cambio urgente.
[en] This article anlayses main changes during the present decade in latin american and caribbean integration process, as well as its implications on regional economy. The author focuses on three aspects that characterize this evolution: continental revitalization of the integration process, convergence among different economical arcas and incidence of these aspects on the regional development model.

[es] En el presente art?culo se analizan los principales cambios que se han producido en el proceso integrador latinoamericano y caribe?o, a lo largo de la d?cada de los noventa, as? como sus implicaciones para la econom?a regional. El autor focaliza su an?lisis en tres aspectos que caracterizan esa evoluci?n: la revitalizaci?n del proceso de integraci?n a nivel continental, la convergencia entre diferentes espacios econ?micos y la incidencia de estos aspectos en el modelo de desarrollo regional.
[en] The aim of this article is to describe the beginnings and evolution of the hospitalization of military personnel in Tarragona (a port city located in northeast Spain). The origins date back to 1713, when the bourbon army occupied the hospital in the city of Tarragona to care for its own sick and wounded of war. This forced the administrators of the occupied hospital to rent a new building to take in the poor sick of Tarragona. This situation continued until 1750, when King Ferdinand VI agreed that the hospital occupied at the end of the War of the Spanish Succession should combine the functions of a civil and military hospital. From then until 1931, only part of the hospital in Tarragona was dedicated to the care of the military, with the Army being responsible for paying the living expenses of its troops.

[es] El presente art?culo tiene por objeto describir los inicios y evoluci?n de la hospitalizaci?n de personal castrense en Tarragona. Los or?genes se remontan a 1713, cuando las tropas borb?nicas ocuparon el hospital civil de la ciudad tarraconense para dar atenci?n a sus enfermos y heridos de guerra. Ello oblig? a los administradores del mencionado hospital civil a buscar y alquilar un nuevo edificio para albergar a los enfermos pobres de Tarragona. Esta situaci?n se perpetu? hasta 1750, cuando el rey Fernando VI acord? que el edificio hospitalario ?ocupado a finales de la Guerra de Sucesi?n espa?ola? combinase las funciones de hospital civil y militar. A partir de entonces y hasta 1931, solo una parte del hospital civil de Tarragona se dedic? para la atenci?n de militares, siendo el Ej?rcito el encargado de sufragar los costos derivados de la estancia de sus tropas.