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[en] In 1999 the debates around the crisis of masculinity produced in the United States of America a great amount of criticism and situated in opposition the scholars coming from the feminist environment and those who founded the Mythopoetic Movement of Men, confronted to the assumptions of the discipline of Gender Studies. The release of Fight Club provoked a catharsis in that scenario of confrontation and addressed the regeneration of hegemonic masculinity, locating it in a regression towards primitive violence conceptualized as male essence. By assembling the narrative with these discourses, David Fincher's proposal (as well as Chuk Palahniuk's in the novel originating the film), intends to diagnose the perils of understanding the masculine as essentially linked to physical pain and the aggressive combat, provoking the identification of this process with the formation of the political bodies of fascism

[es] En 1999 los debates sobre la masculinidad en crisis produjeron en Estados Unidos un volumen importante de literatura crítica y posicionó en bandos contrarios a los estudiosos que provenían de las proclamas feministas y los que fundaron el movimiento mitopoético de los hombres, enfrentados a las máximas de los Estudios de Género. El estreno de Fight Club provocó una especie de catarsis en ese escenario de confrontación y abordó la regeneración de la masculinidad hegemónica, localizándola en la vuelta a la violencia primitiva como esencia masculina. Entroncando así la narración entretejida con esos discursos, la apuesta de David Fincher, y de Chuk Palahniuk en la novela homónima de la que parte la película, aboga por detectar los peligros de entender lo masculino como esencialmente vinculado al dolor físico y a la agresividad del combate, provocando la identificación de este proceso con la conformación de los cuerpos políticos del fascismo.
[en] Starting from an analysis of the situation with relation to psychomotricity and the profession of psychomotricity teaching in our country, there is a presentation of recent developments in this field in Europe and in Spain. Proposals for conceptual and professional delimitations are offered along with reflections about the specific nature of Psychomotricity and its possible applications in the fields of education and social health.

[es] Partiendo de un análisis de la situación de la psicomotricidad y de la profesión de psicomotricista en nuestro país, se presenta el desarrollo reciente de este ámbito en Europa y en España. Se recogen propuestas de delimitación conceptual y profesional y se ofrecen reflexiones sobre la especificidad de la psicomotricidad y sus posibilidades de aplicación en los ámbitos educativo y sociosanitario.
[en] In this article we present a proposal of a system of psychological performance under the approaches settled down by the complementarity of the different figures that participate in the development of a sport entity framed in this sport, from their different areas and levels. From a brief description of the most outstanding factors that are present in the development of the psychology of the soccer, we describe some operative and specific rules of psychological performance in which as much aspects of direct intervention as aspects of indirect intervention are included, coordinated from the vision of the attainment of a systematic integral performance, and outlined in all moment like a tool "to the service" of the directive one and of the technical. In relation to this model we present the objectives that it pursues, the parameters of their planning, the procedures and action rules for their development, the basic guidelines of their methodology, and the complementation ways, coordination and integration that the same one can settle down in relation to the development and growth of the global sport entity. As a result we obtain the proposal of an operative and specific system of psychological performance of the environment that occupies us, from all the participant staments in the development of the club.

[es] En este artículo presentamos una propuesta de un sistema de actuación psicológica bajo los criterios establecidos por la complementariedad de las diferentes figuras que participan en el desarrollo de una entidad deportiva enmarcada en este deporte, desde sus diferentes áreas y niveles. Desde una breve descripción de los factores más relevantes que se encuentran presentes en el desarrollo de la psicología del fútbol, describimos unas pautas de actuación psicológica operativas y específicas en el que se incluyen tanto aspectos de intervención directa como aspectos de intervención indirecta, coordinados desde la visión de la consecución de una actuación integral sistemática, y planteado en todo momento como una herramienta "al servicio" de la directiva y del cuerpo técnico. En relación a este modelo presentamos los objetivos que persigue, los parámetros de su planificación, los procedimientos y pautas de acción para su desarrollo, las directrices básicas de su metodología, y los modos de complementación, coordinación e integración que el mismo puede establecer en relación al desarrollo y crecimiento de la entidad deportiva global. Como resultado obtenemos la propuesta de un sistema de actuación psicológica operativo y específico del ámbito que nos ocupa, desde todos los estamentos participantes en el desarrollo del club
[en] This text intends to provide evidence that the political theory of Baltasar Alamos Barriento's -Antonio Pérez' thinking head- cannot be framed in modernity but that it is obviously pre-modern. Contemporary Spanish masters of political thought -Maravall, Tierno Galván, Murillo Ferrol- have discerned in Alamos Barrientos the existence of the inductive method -instead of an explicit development of casuistry- in his writings supposedly influenced by Francis Bacon. By applying the Weberian comparative method, he makes it obvious that authors preceding Alamos, such as the Italian Donato Giannotti, behold a greater trust in modernity rather than in the governor's baroque virtue, still a manifestation of pre-modern charisma as a personal guaranty of good government.

[es] Este texto pretende demostrar que la teoría política de Baltasar Alamos Barrientos -la cabeza pensante de Antonio Pérez- no se encuadra en la modernidad sino que es manifiestamente premoderna. Maestros contemporáneos españoles del pensamiento político -Maravall, Tierno Galván, Murillo Ferrol- han vislumbrado en Alamos Barrientos la existencia del método inductivo -en vez del desarrollo explícito de una casuística- en sus escritos supuestamente influidos por Francis Bacon. La aplicación del weberiano método comparativo pone de manifiesto, en cambio, que autores anteriores a Alamos, como el italiano Donato Giannotti, sostienen una mayor confianza en la organización institucional del poder bajo el equilibrio de tres elementos, avance incipiente de la modernidad, que en la virtud barroca del gobernante, todavía manifestación del carisma premoderno, como garantía personal del buen gobierno.
[en] ABSTRACT Background: Trauma represents in Chile and in the world, the major cause of death in children, adolescents and young adults; and is one of the most important causes of morbidity. It is a significant public health problem, because its consequences are transcendental in magnitude and impact. Objective: To identify the Social Health Determinants (SHD) that impact trauma in children, describe the relationship between the SHD identified, and propose comprehensive strategies to lessen the impact. Methods: A literature review was made from Medline/Pubmed, Lilacs, ProQuest, Cinhal and Scielo, between October 2011 and January 2012. Selected for analysis were 15 articles that met the inclusion criteria. Results: The SHD that are related to the incidence and severity of trauma in children are: education and literacy, socioeconomic status, and physical environment. These can cause a positive or negative impact on the health of children with regard to morbidity and mortality from external causes. Conclusion: To reduce the trauma of children in Chile, it is essential to educate the population. Educational programs should be designed and implemented by multidisciplinary teams in coordination among sectors, taking into account the social determinants of health involved, such as low educational level, low socioeconomic status and inadequate physical environment; also considering the ability of people to access and understand the information given by health professionals.

[es] Antecedentes: Los traumatismos representan en Chile y el mundo, la principal causa de muerte en niños, adolescentes y adultos jóvenes, y es una de las causas más importantes de morbilidad. Es un problema relevante de salud pública, debido a que sus consecuencias, son trascendentes en magnitud e impacto. Objetivo: Identificar los DSS que tienen impacto en el traumatismo en pediatría, describir la relación entre los DSS identificados, y proponer estrategias globales para disminuir el impacto. Metodología: Revisión bibliográfica, se realizó una búsqueda en las bases de datos Medline/Pubmed, Lilacs, ProQuest, Cinhal y Scielo, entre los meses de octubre 2011 y enero 2012. Para el análisis fueron seleccionados 15 artículos que cumplían con los criterios de inclusión. Resultados: Los determinantes sociales de la salud que se relacionan con la incidencia y la severidad del traumatismo en pediatría son: educación y literacidad, ingreso y status social, y ambiente físico. Los cuales pueden causar un impacto positivo o negativo en la salud de la población infantil con respecto a la morbimortalidad por causas externas. Conclusión: Para prevenir el traumatismo infantil en Chile, es indispensable educar a la población. Los programas educativos deben ser diseñados por equipos multidisciplinarios e implementados en forma intersectorial; teniendo en cuenta los determinantes sociales de la salud involucrados, tales como: bajo nivel de escolaridad, bajo nivel socioeconómico y ambiente físico inadecuado; considerando además, la capacidad de las personas para acceder y comprender la información otorgada por los profesionales de la salud.
[en] Several studies have been conducted in order to understand the habits of children regarding physical activity (PA), sedentary behavior (SB), and sleep time (ST). The aim of this study was to characterize the habits of programmed physical activity, sedentary behavior and sleep time of children from 3 to 5 years old from the city of Beja, Portugal. This is an exploratory study with a cross-sectional descriptive design and a sample of 49 children (3 years: n=26, 53.1%; 4 years: n= 8, 16.3%; 5 years: n=15.30.6%). Informed consent was obtained by their parents/guardians. For data collection, the Inquérito Alimentar Nacional e de Atividade Física(National Food and Physical Activity Survey) (Lopes et al., 2017) was used. For the SB and ST analysis, the Canadian 24-Hour Movement Guidelines for 0-4 years were considered (Tremblay et al., 2017). SPSS 28.0 software was used for data processing. The analysis of the results showed that 69.4% (n=34) of the children had normal weight. Regarding the active behaviors, it was found that on average the children are below the recommendations for PA, min/day, and less than half of children practice SA (34.7%, n=17). Regarding the SB, it was found that the time spent on this behavior increases with increasing age. In ST, it was verified that children with 4 years old have ST below the ideal. Despite most children presenting normal weight, it was found that most of them not only do not meet the recommendations for PA practice, as the recommendations for ST and spend too much time in SB.

[es] Se han realizado varios estudios para conocer cuáles son los hábitos de los niños en relación con el comportamiento sedentario (CS), la actividad física (AF) y de las horas de sueño (HS). El objetivo de este estudio fue precisamente caracterizar los hábitos de actividad física, las actividades deportivas (AD), los comportamientos sedentarios y el tiempo de sueño de los niños de 3 a 5 años en la ciudad de Beja, Portugal. Estudio exploratorio con un diseño descriptivo transversal y una muestra de49 niños de 3 a 5 años (3 años: n=26; 4 años: n=8; 5 años: n=15). Para la recogida de datos se utilizó el cuestionario Inquérito Alimentar Nacional e de Atividade Física(Encuesta Nacional de Alimentación y Actividad Física). Para el análisis de CS y HS, se consideraron las indicaciones canadienses de 24-Hour Movement Guidelinespara 0-4 años (Tremblay et al. 2017). Para el procesamiento de los datos se utilizó el software SPSS 28.0. El análisis de los resultados mostró que el 69,4% (n=34) de los niños tenían un peso normal. Sobre los comportamientos activos se verificó que en general los niños están por encima de lo que se recomienda para la AF, menos de la mitad de los niños practican AD (34,7%, n=17). Relativamente a los CS, se verificó que el gasto de tiempo en este comportamiento aumenta con el aumento de la edad. Se verificó que los niños con 4 años tienen HS por debajo del ideal.Aunque la mayoría de los niños tienen un peso normal se encontró que una gran parte de ellos no sólo no cumple con las recomendaciones de práctica de AF, como las recomendaciones de HS y pasan demasiado tiempo en CS.
[en] The main objective of this article is to contrastively analyze the transformation process of the American best seller Sharp Objects, from Gillian Flynn to the series made on HBO. The main changes that are established in relation to the narrative structure, the spatial-temporal construction of the narrative, the description of the characters and other important narrative aspects will be described and analyzed. It will be possible to show that the adaptation work, in this case, has been carried out flawlessly and that the final result of it is really interesting on an aesthetic level. To achieve this result, a qualitative, traditional methodology will be used, in which critical argumentation will start from a dialogue with various bibliographic sources that will allow reaching the final conclusions.

[es] El presente artículo tiene como principal objetivo analizar de manera contrastiva el proceso de transformación del best-seller estadounidense Heridas abiertas, de Gillian Flynn a la serie realizada en HBO. Se describirán y analizarán los principales cambios que se establecen en relación con la estructura narrativa, la construcción espacio-temporal de la narración, la descripción de los personajes y otros aspectos narrativos de calado. Se podrá demostrar que el trabajo de adaptación, en este caso, se ha realizado de manera impecable y que, el resultado final del mismo, es realmente interesante a nivel estético. Para alcanzar este objetivo se empleará una metodología cualitativa, de carácter tradicional, en la que la argumentación crítica partirá del diálogo con diversas fuentes bibliográficas que permitirán alcanzar las conclusiones finales.
[en] We present the recently research made in the one that it has become a formula of collaboration university-school centers. It is a proyect int the one students of teaching profesion in period of practice, helping teaching institutions that are working, to helps the realization of collaborating jobs of these; the studensts of teaching profesion have been involved too in these realization, obtaining with it their practise in teaching, a special form, that will rebound in a remarkable form in its formation. It is then, the collaboration in the centers, through the organized structures that make them possible, the formula starting from the one makes the formation process. (teaching deparment and equipement teaching educational institutions).

[es] Presentamos la investigación recientemente realizada en la que se ha llevado a cabo una fórmula de colaboración universidad-centros educativos, donde se conjugan formación inicial y permanente de profesores en el contexto organizativo de los centros escolares. Es un proyecto en el que participan alumnos de magisterio en período de prácticas, apoyando la docencia de los profesores en ejercicio, para facilitar realizaciones de trabajo colaborativo por parte de éstos; los alumnos de magisterio se implicarán también en dichas realizaciones, adquiriendo con ello, sus prácticas de enseñanza, un carácter especial que, sin duda, repercutirá de forma notable en su formación. Es, pues, la colaboración en los centros, a través de las estructuras organizativas que la hacen posible (departamentos didácticos y equipos docentes), la fórmula a partir de la cual se articula el proceso de formación.
[en] ABSTRACT: The article recovers two texts of Emilia Pardo Bazán who have not been identified or collected in the corresponding complete works and modern anthologies. The paper identifies the sources that have been found. In the first text, the article analyzes the document´s affiliations: the romantic tone of the composition with the iconography (the raging waters, the overcast sky, the boat hit by the waves). They also delve into the popular sources: the aristocratic Count of Barcelos (XIV century), many medieval ballads (like those attributed to Martin Marino Anes), Renaissance texts by Diego de Mendoza and the nineteenth Livro de linhagens of Teofilo Braga. In the second text that has been recovered we analyze visual and literary references to the figure of Christ in the Pardo Bazán´s works, and some of their sources (The Temptation of St. Anthony of Flaubert). Finally, we edit the text to be retrieved by researchers of pardobazanian´s works.

[es] El artículo recupera dos textos de Emilia Pardo Bazán que no han sido identificados ni recogidos en las correspondientes obras completas y antologías modernas. El trabajo identifica la fuente en la que han sido hallados y comenta a continuación los motivos fundamentales que son tratados en dichos textos. En el primero se analizan las filiaciones del documento: el tono romántico de la composición con la iconografía (las aguas embravecidas, el cielo encapotado, la embarcación golpeada por las olas). Se indagan asimismo en las fuentes populares de los motivos: el Nobiliario del conde de Barcelos (siglo XIV), numerosas cantigas medievales (como las atribuidas a Martin Anes Mariño), los textos renacentistas de Diego de Mendoza y el decimonónico Livro de los linhagens de Teófilo Braga. En el segundo texto que ha sido recuperado se analizan las referencias plásticas y literarias de la figura de Cristo en la obra pardobazaniana, y algunas de sus fuentes, caso de La tentación de San Antonio de Flaubert. Finalmente, se editan los textos para que sean recuperados en los estudios de la obra pardobazaniana.
[en] ABSTRACT: Goal: To identify harmful effects caused by the stabilization of the vertebral column in a trauma victim and in trauma situations without indication for stabilization of the spine in the prehospital. Method: It was perform an integrative literature review guided by research questions: is there a scientific evidence of harmful effects on trauma victims caused by spinal stabilization in prehospital care? and are there situations of trauma with no indication for stabilization of the spine? Results: We have performed a Boolean search in the electronic bases Cochrane Library and Pubmed and through the EBSCOhost engine in the databases CINAHL Plus, MEDLINE, MedicLatina, SPORTDiscus, PsycARTICLES, PsycBOOKS, Psychology and Behavioral Sciences Collection, Academic Search Complete. Twelve articles were obtained and after applying the inclusion and exclusion criteria, the sample was five articles. Conclusions: Harmful effects of spinal stabilization on the victim of trauma related to airway management, pain, discomfort and pressure injuries are described. Situations of penetrating trauma with unstable circulation and victims with gunshot injuries to the head do not require stabilization of the spine. Recommendations to support the prehospital decision regarding stabilization of the spine were collected. It is crucial for the improvement of prehospital care to integrate an individualized approach of the victim that refers to its clinical state and mechanism of injury.

[es] Objetivo: Identificar efectos perjudiciales causados por la estabilización de la columna vertebral en la víctima de trauma y situaciones de trauma sin indicación para estabilización de la columna vertebral en el prehospitalario. Método: Se trata de una revisión integrativa de literatura orientada por las cuestiones de investigación: ¿Existe evidencia científica de efectos perjudiciales en las víctimas de trauma, causados por la estabilización de la columna vertebral en el cuidado prehospitalario? y ¿Existen situaciones de trauma sin indicación para estabilización de la columna vertebral? Resultados: Se realizó una investigación booleana en las bases electrónicas Cochrane Library y Pubmed ya través del motor EBSCOhost en las bases de datos CINAHL Plus, MEDLINE, MedicLatina, SPORTDiscus, PsycBras, PsycBOOKS, Psychología y Behavioral Sciences Collection, Academic Search Complete. Se obtuvieron doce artículos y tras la aplicación de los criterios de inclusión y exclusión constituyen la muestra cinco artículos. Conclusiones: Se describen efectos perjudiciales de la estabilización de la columna vertebral en la víctima de trauma relacionados con la gestión de la vía aérea, dolor, malestar y lesiones por presión. Las situaciones de trauma penetrante con circulación inestable y víctimas con lesiones por arma de fuego en la cabeza no carecen de estabilización de la columna vertebral. Se han reunido recomendaciones de apoyo a la decisión prehospitalaria en cuanto a la estabilización de la columna vertebral. Es crucial para la mejora del cuidado prehospitalario, integrar un enfoque individualizado de la víctima que se refiera a su estado clínico y al mecanismo de lesión.
[en] ABSTRACT: Tourist areas may be especially sensitive to consequences raised in different climate change scenarios analyzed by the IPCC. This article outlines some of these problems and challenges in an area whose main economic activity is derived from tourism, linked to climatic and environmental conditions, the Caribbean. To check if the changes in the pluviometric variable are determined by Climate Change and how these processes are affecting tourism in a Caribbean destination in particular, the island of Cuba.

[es] Las áreas turísticas pueden ser especialmente sensibles a las consecuencias planteadas en los distintos escenarios de cambio climático analizados por el IPCC. Este artículo esboza algunos de estos problemas y desafíos en un área cuya principal actividad económica se deriva del turismo, el Caribe, vinculado a condiciones climáticas y ambientales. Se va a comprobar si los cambios en la variable pluviométrica vienen determinados por el cambio climático y de qué forma dichos procesos están afectando a la actividad turística en un destino caribeño en concreto, la isla de Cuba.