BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Currently, videogames are one of the most globalised and popular entertainment media, with an immense impact on our society. For this reason, it is essential to pay attention to the values that are transmitted, analysing the problems of gender and representation, as well as the roles that are established and their consequences. The aim of this research is to analyse the image of women in video games through the analysis of the media offered by some of the most relevant and important videogames in the history of this kind of entertainment, as well as the role of female characters in them.

[es] Actualmente, los videojuegos suponen uno de los medios de entretenimiento más globalizados y popularizados, con una repercusión inmensa en nuestra sociedad. Es por este motivo, que es imprescindible atender a los valores que se transmiten, analizando la problemática de género y representación, así como los roles que se establecen y sus consecuencias. Esta investigación tiene el objetivo de analizar la imagen de la mujer en los videojuegos a través del análisis de los medios audiovisuales que ofrecen algunos de los videojuegos más relevantes e importantes para la historia de este medio de entretenimiento, así como el papel de los personajes femeninos en ellos.
[en] ABSTRACT The purpose of this work is to analyze parental supervision to know how it is exercised in families. The objectives are to analyze the types of supervision exercised by families with adolescents, within this, we want to know, what areas are monitored, what strategies are used, the consequences of supervision, how has parental supervision changed over time and with social changes, how it has changed by the incorporation of new technologies in families, how is the current perception of adolescents compared to the perception of control in childhood. A quantitative methodology will be used making a questionnaire of closed and structured questions, ideally to a group of adolescents between 13 and 18 years belonging to different ESO and Bachillerato courses. Questionnaires self-administered in groups with the presence of an interviewer In this case the interviewees are met in a room, the interviewer reads the instructions aloud for the whole group and each subject answers their questionnaire individually. It is the method most used when working with school communities or in work environments. The results of the analysis have shown that adolescents do not have a robust parental control of the use of new technologies, and that the little parental control exercised by fathers and mothers diminishes with the growth of our study subjects. In addition, most fathers and mothers use strategies based on trust and dialogue with their sons and daughters. Likewise, adolescents believe that parental supervision should be exercised in its proper measure.

[es] RESUMEN La finalidad de este trabajo es analizar la supervisión parental para conocer cómo se ejerce en las familias. Analizar si existe supervisión parental y como se ejerce en las familias. Los objetivos son, analizar los tipos de supervisión que ejercen las familias con los y las adolescentes. Queremos saber, qué áreas se supervisan, qué estrategias se utilizan, las consecuencias de la supervisión, cómo ha cambiado la supervisión parental con el tiempo y con los cambios sociales, cómo ha cambiado por la incorporación de las nuevas tecnologías en las familias y como perciben actualmente los adolescentes el control parental y como lo percibían en la infancia. Cuestionarios auto-administrados en grupo con presencia de un entrevistador En este caso se reúne a los entrevistados en un recinto, el entrevistador lee las instrucciones en voz alta para todo el grupo y cada sujeto contesta individualmente su cuestionario. Es el método más empleado cuando se trabaja con comunidades escolares o en medios laborales. Los resultados del análisis han mostrado que los adolescentes no tienen un control parental robusto del uso de las nuevas tecnologías. Además, el escaso control parental que ejercen los padres y madres va disminuyendo con el crecimiento de nuestros sujetos de estudio. Además, la mayoría de los padres y madres utilizan estrategias basadas en la confianza y en el diálogo con sus hijos e hijas. Asimismo, los adolescentes creen que debe ejercerse una supervisión parental en su justa medida.
[en] ABSTRACT: The purpose of the present End of Degree Project is to analyze the performance of the Panama Canal extension, particularly the Cocolí and Agua Clara locks, which allow the passage of larger size and capacity vessels. The economic data from the last years since its inauguration, is collected in order to observe and determine whether the evolution of the Canal has been positive or not. It also details the fees involved in crossing the new locks, provinding a case study of three ships with different characteristics. In this way, the costs that a shipping company must assume for one of its vessels to transit through the canal, can be weighed. With all this, the aim is to analyze the performance of the new locks of the Panama Canal from two points of view: that of the Canal itself and that of the ships.

[es] RESUMEN: El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como finalidad analizar el rendimiento de la ampliación del Canal de Panamá, las esclusas Cocolí y Agua Clara que permiten el paso de buques de mayor tamaño y capacidad por el Canal. Se recopilan los datos económicos de los últimos años desde su inauguración con el fin de observar y analizar si la evolución de la situación del Canal ha sido buena o no. También se detallan las tarifas que conlleva cruzar las nuevas esclusas para realizar así un caso práctico en tres tipos diferentes de barcos. Y de esta manera sopesar cuales son los gastos que debe asumir una naviera para que uno de sus buques transite por el canal. Con todo ello se pretende analizar el rendimiento de las nuevas esclusas del Canal de Panamá desde dos puntos de vista, el del propio Canal y el de los buques.
[en] Although dark matter in galaxies may consist of elementary particles different from those that conform ordinary matter and that would be smoothly distributed (still undetected), primordial black holes (PBHs) formed after the initial Big Bang are also candidates to account for a certain fraction of mass in galaxies. In this project, we consider different populations of PBHs in the main lens galaxy of the doubly imaged gravitationally lensed quasar FBQ 0951+2635. The observed microlensing variability of the quasar images is compared with the microlensing variability generated by stars and PBHs in the lens galaxy at redshift z ∼ 0.3, obtaining strong constraints on possible PBH populations in the non-local early-type galaxy acting as a gravitational lens.

[es] Aunque la materia oscura en las galaxias podría estar compuesta por partículas elementales diferentes de las que forman la materia ordinaria y que estarían distribuidas de manera homogénea (aún no detectadas), los agujeros negros primordiales (PBHs), formados después del Big Bang inicial, también son candidatos para representar una cierta fracción de la masa en las galaxias. En este proyecto, consideramos diferentes poblaciones de PBHs en la galaxia lente principal del cuásar FBQ 0951+2635, que presenta dos imágenes debido al efecto lente gravitacional. La variabilidad observada por efecto de microlente de las imágenes del cuásar es comparada con la variabilidad generada por estrellas y PBHs en la galaxia lente a un redshift z ∼ 0.3, obteniendo importantes restricciones sobre las posibles poblaciones de PBHs en la galaxia de tipo temprano no local que actúa como lente gravitacional.
[en] ABSTRACT: This master's degree dissertation belongs to the area of pragmatics applied to teaching Spanish as a Foreign Language and it uses a Spanish television show as its main didactic tool. We will point the requirements that are neccessary to limit the operative area of the intensifiers, as well as defining and classifying this pragmatic strategy. We will present these contents by using an educational resource such as a television show in order to recognise the intensification from the pragmatics point of view. To achieve this goal we will analyse a corpus made of selected fragments from this tv show called "El Ministerio del Tiempo" (in English: the Ministry of Time), which will serve as a base to study the presence of intensifiers in it. In such process we will organise those intensifiers according to the contents displayed on Plan Curricular del Instituto Cervantes (the international guideline for Spanish language) for the strategy of intensification aimed at the Threshold level (B1-B2). Finally, we will design a didactic unit according to the theory that we have explained previously.

[es] RESUMEN: Este Trabajo Fin de Máster pertenece al área de la pragmática aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera, y utiliza como herramienta didáctica una serie de televisión española. Se señalarán los requisitos que delimitan el ámbito operativo de los mecanismos intensificadores, además de definir y clasificar esta estrategia pragmática; proponiendo como herramienta didáctica una serie de televisión para reconocer la intensificación desde el punto de vista pragmático. Para alcanzar este objetivo se realiza un análisis del corpus recogido de la serie televisiva El Ministerio del Tiempo en el que se estudia la presencia de mecanismos intensificadores, clasificándolos según los contenidos propuestos para la estrategia de intensificación o refuerzo del nivel B1-B2 en el Plan Curricular del Instituto Cervantes. Finalmente se presenta una propuesta didáctica acorde con la teoría que se ha tratado previamente.
[en] ABSTRAC: The goal of this work is to develop a web environment for the booking of healthcare appointments that brings such functionality to the user with both security over the integrity of the information and an ease usage of the web. The development follows the traditional three layers pattern: The persistence layer works over a relational database that allows the user to access information in a non-redundant way, which will help to maximize the efficiency of access to the information. The business layer is offered as a web service that focuses on the secure and fast use of information, considering security an indispensable requirement for the correct operation of the application. The presentation layer is a web client designed so that the user can easily navigate through the application. This allows users to use the application regardless of their level of knowledge and fluency in this type of view. Tools such as MySQL for the implementation of the database, Java for the implementation of the server (back-end), and JavaScript, HTML and CSS for the client view (front-end) are used in its realization.

[es] RESUMEN: La meta de este trabajo es desarrollar un entorno web para la reserva de citas médicas que le proporcione al usuario tanto seguridad en cuanto a la integridad de su información como un manejo sencillo de la web. El desarrollo sigue un patrón habitual de tres capas: La capa de persistencia se apoya en una base de datos relacional tradicional organizada de modo que permita a la aplicación acceder a la información de manera no redundante, lo que ayudará a maximizar la eficacia de los accesos a esta misma. La capa de negocio se ofrece como un servicio web que se centrará en el uso seguro y rápido de la información, considerando la seguridad un requisito indispensable para el correcto funcionamiento de la aplicación. La capa de presentación es un cliente web orientado a que el usuario pueda navegar de manera sencilla por la aplicación Esto permite que los usuarios utilicen la aplicación independientemente de su nivel de conocimiento y fluidez en este tipo de vistas. En su realización se utilizan herramientas como MySQL para la implementación de la base de datos, Java para la implementación del servidor (back-end), y JavaScript, HTML y CSS para la vista de cliente (front-end).
[en] ABSTRACT: The aim of the study hereby presented is to determine whether the use of English in Content and Language Integrated Learning (CLIL) is related to a higher lexical competence. In order to check this fact a test of lexical availability was carried out. To this end, we compared the vocabulary produced by four different groups of students belonging to two different High Schools and who learn English through two types of instruction: two groups with English as a vehicular language (CLIL) and English as a subject, compared to two groups of students with English as a subject only (NON CLIL). Results confirmed the supremacy of CLIL students, whose lexical availability is higher. They produce a higher number of words in the semantic fields examined.

[es] RESUMEN: El objetivo del estudio que a continuación se presenta es averiguar si la utilización del inglés como lengua vehicular en el aprendizaje de contenidos curriculares (AICLE) está relacionado con una mayor competencia léxica. Para comprobar este hecho se lleva a cabo una prueba de disponibilidad léxica. Con el fin mencionado, se compara el vocabulario producido por cuatro grupos de aprendices pertenecientes a dos centros educativos diferentes que aprenden inglés a través de dos tipos de instrucción: dos grupos con inglés como lengua vehicular (AICLE) más inglés como asignatura, frente a dos grupos con inglés únicamente como asignatura (NO AICLE). Nuestros resultados nos confirman la supremacía del alumnado AICLE, cuya disponibilidad léxica es mayor; producen un mayor número de palabras en todos y cada uno de los campos semánticos testados.
[en] ABSTRACT:Technological evolution in microprocessor design has led to parallel systems with multiple execution threads. These systems are more difficult to program and present higher performance overheads than the traditional uniprocessor systems, what may limit their performance and scalability: synchronization, coherence, consistency and other mechanisms required to guarantee a correct execution. Traditional parallel programming is based on synchronization primitives such as barriers, critical sections and reader/writer locks, highly prone to programming errors. Transactional Memory (TM) removes the synchronization problems from the programmer. However, many TM systems still rely on reader/writer locks, and would get benefited from an efficient implementation. This thesis presents new hardware techniques to accelerate the execution of such parallel programs. We propose a Hybrid TM system based on reader/writer locks, which minimizes the software overheads when acceleration hardware is present, still allowing for correct software-only execution. We propose a mechanism to guarantee fairness between hardware and software transactions is provided. We introduce a low-cost distributed mechanism named the Lock Control Unit to handle fine-grain reader-writer locks. Finally, we propose an organization of a mutiprocessor based on Kilo-Instruction Processors, which guarantees Sequential Consistency while allowing for speculation in critical sections.

[es] RESUMEN:La evolución tecnológica en el diseño de microprocesadores ha conducido a sistemas paralelos con múltiples hilos de ejecución. Estos sistemas son más difíciles de programar y presentan overheads mayores que los sistemas uniprocesadores tradicionales, que pueden limitar su rendimiento y escalabilidad: sincronización, coherencia, consistencia y otros mecanismos requeridos para garantizar una ejecución correcta. La programación paralela tradicional se basa en primitivas de sincronización como barreras y locks de lectura/escritura, con alta tendencia a fallos de programación. La Memoria Transaccional (TM) oculta estos problemas de sincronización al programador; sin embargo, múltiples sistemas TM aún se basan en locks, y se beneficiarían de una implementación eficiente de los mismos. Esta tesis presenta nuevas técnicas hardware para acelerar la ejecución de estos programas paralelos. Proponemos un sistema TM híbrido basado en locks de lectura/escritura, que minimiza los overheads del software cuando la aceleración hardware está presente. Desarrollamos un mecanismo para garantizar fairness entre transacciones hardware y software. Introducimos un mecanismo distribuido de aceleración de locks de lectura/escritura, llamado Lock Control Unit. Finalmente, proponemos una organización de multiprocesadores basadas en Kilo-Instruction Processors que garantiza Consistencia Secuencial y permite especulación en secciones críticas.
[en] One of the biggest problems in dredges' new building projects is the piping assemblement and its alignments. This project's objective is to demonstrate the execution of a big pipe horizontal displacement manoeuvre in a Dredge caused by a disalignment between its suction line and it's hopper discharge line. How to plan, develop and execute this manoeuvre, by synchronized hydraulic jacks and pumps system will be shown. The design of necessary foundations for the horizontal pushing, calculations and simulations will be carried out so as its necessary elements for making this manoeuvre possible into safety conditions.

[es] Uno de los grandes problemas de la nueva construcción de dragas es el ensamblaje y alineamiento de la gran cantidad de tuberías que portan sus sistemas. El presente trabajo tiene como objetivo el estudio técnico y la realización de una maniobra de empuje de una tubería de grandes dimensiones en una draga por un desalineamiento en su línea de descarga a la cántara de almacenamiento. Se comentará la planificación, desarrollo y ejecución de la misma, a través de un sistema de gatos y bombas hidráulicas sincronizadas y se mencionará el diseño de la soportación necesaria para la ejecución del empuje así como la justificación de los cálculos, elementos y simulaciones previas necesarias para llevarla a cabo dentro de unos márgenes estrictos de seguridad.
[en] ABSTRACT: This work deals with an analysis of the rock art in La Llosa cave and a discussion about its integration in the Palaeolithic cave art of the Cantabrian region. It is based on a short documentation campaign that we carried out in 1997, in a cave that was already highly degraded and altered, and with parietal manifestations that were difficult to evaluate due to its bad conservation. La Llosa is an ensemble of a certain temporal depth, with at least two decorative phases. The oldest one is a composition of quadrilateral signs painted in red, and remains of other motifs, currently heavily degraded traces of paint. At a later time, a wide composition of non-figurative engravings was made, including a sketch of a hind's head, which can be integrated into the series with striations on the chin and chest of other nearby parietal groups. This can be dated between about 17000 and 14000 BP. for its mobile parallels and associated data. La Llosa is therefore a small set in size and very altered and degraded, but it is quite expressive, due to its iconographic, technical and stylistic conventions, of the moments where the populations of the center of the Cantabrian region developed an art with a stronger personality, although always within the artistic context of European sw.

[es] RESUMEN: Este trabajo aborda un análisis de las manifestaciones parietales de la cueva de La Llosa, y una discusión sobre su integración en el conjunto del arte rupestre paleolítico de la cornisa cantábrica. Se apoya en una corta campaña de documentación que realizamos en 1997, en una cueva ya muy degradada y alterada, y con unas manifestaciones parietales de evaluación complicada por su deficiente conservación. La Llosa es un conjunto de una cierta profundidad temporal, con al menos dos fases decorativas. La más antigua es una composición de signos cuadriláteros pintados en rojo, y otros motivos del mismo color, en la actualidad muy degradados. En un momento posterior se realizó una amplia composición de grabados no figurativos, entre los que destaca un esbozo de cabeza de cierva integrable entre las series con estriado en barbilla y pecho de otros conjuntos parietales cercanos, que cabe situar entre unos 17 y 14 ka bp por sus paralelos mobiliares y dataciones asociadas. El conjunto de La Llosa es pues de pequeño tamaño y muy alterado y degradado, pero bien expresivo, por su temática y convenciones técnicas y estilísticas, de los momentos en que las poblaciones del centro de la región cantábrica desarrollaron un arte de más fuerte personalidad, aunque siempre dentro del contexto artístico del so europeo.
[en] ABSTRACT: The main goal of this work is the insertion of photoluminescence ions Cu+ in high-transmission glasses, with the purpose of transforming the UV region of the solar spectrum in VIS radiation, which is active from the photovoltaic point of view. A spectroscopic study has been done in order to identify and quantify the different ions formed (Cu2+, Cu+ y Cu0) in high transmission glasses doped with Cu2O. We have synthesized glasses co-doped with Cu2O and SnO (reducer) in order to modify the solubility of the transition metal ions, and the Cu+/ Cu2+ relation in the valence states. We have also studied their optical absorption properties. Through this study, we have observed that, at the thermal conditions that we have worked (T=1100°C, t=14h), the SnO does not improve the relation Cu+/ Cu2+. In addition, we have studied the photoluminescence of the Cu+ and Sn2+ ions. We have observed that the Cu+/Cu2+ relation and the Cu dissolved fraction increase with the tin concentration. The best Cu+/Cu2+ relation corresponds to the metal copper doped glass, even though it has the worst copper rate solubility. Finally, we have done Raman spectroscopy to the samples in order to study the origin of some precipitates observed in the glasses. We concluded that those precipitates correspond to SnO2 (Sn4+) produced as a result of the auto-oxidation of the SnO with the ambient oxygen or with the oxygen in the glass.

[es] RESUMEN: El objetivo principal de este trabajo es la incorporación del ión fotoluminiscente Cu+ en vidrios de alta transmitancia óptica con el propósito de transformar la región ultravioleta del espectro solar en radiación visible, activa desde el punto de vista fotovoltaico. Se ha realizado un estudio espectroscópico con el fin de identificar y cuantificar los distintos centros formados (Cu2+, Cu+ y Cu0) en los vidrios de alta transmitancia dopados con Cu2O. Se han sintetizado vidrios codopados con Cu2O y SnO (reductor) con el fin de modificar la solubilidad de los iones de metales de transición y la proporción de estados de valencia Cu+/ Cu2+. Además, se han estudiado sus propiedades de absorción óptica, demostrándose que a las condiciones térmicas trabajadas (T=1100°C, t=14h) el SnO no mejora la relación Cu+/ Cu2+. También se ha estudiado la fotoluminiscencia del ión Cu+ y del ión Sn2+ obteniéndose que la relación de Cu+/Cu2+ y la fracción de Cu disuelta aumenta con el contenido de estaño, siendo la mejor relación Cu+/Cu2+ la correspondiente al vidrio impurificado con cobre metálico, aunque sin embargo presente la peor tasa de solubilidad de cobre. Finalmente, se han realizado espectros Raman a la muestras para estudiar la formación de precipitados en los vidrios. Como resultado se ha obtenido que dichos precipitados corresponden a SnO2 (Sn4+) producidos como efecto de una auto-oxidación del SnO con oxígeno ambiental o del propio vidrio.