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[de] Ausgehend von verschiedenen empirischen Untersuchungen über das Arbeitsmanagement in Vereinen wird gezeigt, dass Gemeinnützigkeit und Nebeneinanderbestehen von ehrenamtlichen Tätigkeiten und Arbeitsverhältnissen gewisse Besonderheiten nach sich ziehen. Es wird zwischen dem Prozess der sich ausdehnenden Arbeitsverhältnisse unterschieden, bei der der Verein eine Arbeitgeberposition einnimmt, und der Professionalisierung, mit der dies oft verwechselt wird, wobei das Gewicht auf die Anerkennung der Arbeit gelegt wird. Anschließend wird eine Typologie für die Formen der Anerkennung in Vereinen vorgeschlagen, in dem diese beiden Dimensionen - vermehrte Arbeitsverhältnisse und Professionalisierung - gekreuzt werden.

[es] A partir de varias investigaciones empíricas sobre la gestión del trabajo en las asociaciones, mostraremos que su carácter no lucrativo y la coexistencia entre trabajo voluntario y trabajo asalariado producen ciertas particularidades. Distinguiremos por una parte el proceso de salarización, que instala a la organización en la posición de empleador de asalariados, y por otra, la profesionalización, con la que a menudo se confunde, poniendo el acento en la noción de reconocimiento. Propondremos después una tipología de las formas de reconocimiento otorgado al trabajo en las asociaciones, cruzando estas dos dimensiones de la salarización y la profesionalización.
[de] Das Büro Louis Kahn nahm 1962 die Arbeit am Indischen Institut für Management (Indian Institute of Management) in Ahmedabad, Indien und an der Nationalversammlung in Dhaka, Bangladesch auf. Diese Bauten sollten nicht als Werk eines einzelnen Architekten oder eines Architektenbüros angesprochen werden, sondern auch die zahlreichen anderen an ihrer Entstehung beteiligten Fachkräften honorieren, von den Bauarbeitern, die neue Verfahren des Ziegelmauerns und Betongießens meisterten, bis zu den Akademikern und Beamten, deren Anforderungen ebenfalls die Formen prägten. Die Verhandlung der verschiedenen Interessen und der kulturellen Hintergründe dieser oft miteinander in Konkurrenz stehenden Kompetenzen verzögerte zwar die Fertigstellung beider Bauvorhaben, trug aber letzten Endes wesentlich zu ihrem Erscheinungsbild bei.

[es] En 1962, el estudio de arquitectura de Louis Kahn empezó a trabajar en los edificios del Instituto Indio de Administración (Indian Institute of Management) en Ahmedabad, India, y de la Asamblea Nacional de Bangladesh, en Dhaka. El valor de estos edificios no se debe únicamente a que sean la obra de un mismo arquitecto, ni siquiera de un mismo estudio de arquitectos: sería más exacto atribuir el mérito a los numerosos profesionales que contribuyeron a su creación, desde el trabajo de los obreros que dominaron nuevas formas de enladrillar y colar el cemento, hasta el de los académicos y los funcionarios cuyos requisitos también moldearon sus formas. Las negociaciones, superando intereses y culturas diferentes, y a menudo la experiencia antagónica de cada colectivo, ralentizaron la finalización de ambos proyectos, pero en última instancia fueron una poderosa contribución a su aspecto externo.
[de] Einige Forschungsarbeiten kritisieren die Reduzierung des Schulwissens auf Texte, die die Ergebnisse der Wissenschaft ohne Beziehung mit den Problemen darstellen. Um die didaktischen Bedingungen für die Bildung von problematisierten Wissenstexten im bereich des Magmatismus herauszufinden, befasst sich unsere Arbeit mit einer Unterrichtssequenz, die in einer 8. Klasse von einem Forschungsteam "auferlegt" wurde, in dem eine erfahrene Lehrerin und zwei Didaktikforscher zusammen arbeiten. Wir analysieren die (mündlichen und schriftlichen) Wissenstexte, die im Laufe dieser Sequenz herausgearbeitet wurden, um herauszufinden, ob sie dem Problematisierungsprozess gerecht werden, oder ob sie sich auf die schlichte Vorstellung der wissenschaftlichen Ergebnisse begrenzen. Dazu werden die Lehrpraktiken analysiert, auf die es bei der Bildung solcher Texte ankommt. Die Bildung von problematisierten Texten und Wissen erfordert offensichtlich vom Lehrer dass er die Schüler auf abstrakte Weise über ihren ursprünglichen Ideen hinaus zu den Ursachen führt, die der Problemlösung unterliegen. Diese Begleitung führt anscheinend zu Texten, die die Ursachen mit den wissenschaftlichen Lösungen verbinden und sich nicht auf die schlichte Vorstellung der wissenschaftlichen Ergebnisse begrenzen.

[es] Ciertas investigaciones puntean la reducción del saber escolar a un texto proposicional que revela los resultados de la ciencia sin relaciones con los problemas. Para señalar las condiciones didácticas de construcción de textos de saberes problematizados en el terreno del magmatismo, nuestro trabajo se interesa por el estudio de una secuencia " forzada " llevada a cabo en clase de 4e por un equipo de investigación constituido por una docente experimentada y dos investigadores didácticos. Los textos de saberes (escritos y orales) elaborados durante esta secuencia son analizados con el objetivo de determinar si dan cuenta del proceso de problematización o si se limitan a la mera exposición de soluciones científicas. Además, se estudian las prácticas docentes que entran en juego en la construcción de estos textos. Aparece que la construcción de textos y de saberes problematizados necesita por parte de los docentes unas intervenciones que llevan a saltos abstractivos que permiten hacer pasar a los alumnos de sus ideas iniciales a las razones que los sustentan. Estas intervenciones parecen desembocar en unos textos que asocian las razones a las soluciones científicas y que no se limitan a la exposición de los solos resultados de la ciencia.
[de] Auf politischer Ebene werden häufig so genannte unabhängige Sachverständige hinzugezogen, um Bestandsaufnahmen zu liefern sowie Empfehlungen und Richtlinien zu erarbeiten. Der Experte befindet sich dabei nicht nur im Zentrum komplexer Strategien, sondern auch im Spannungsfeld zwischen seiner eigenen ethischen Überzeugung und seiner ethischen Verantwortung. Anhand von drei ausgewählten Beispielen aus dem Bereich Bildung und Beschäftigung werden hier die Gründe und Bedingungen für die Hinzuziehung von Expertenberichten, die Auswirkungen dieser Empfehlungen auf wissenschaftlicher und politischer Ebene sowie die erfolgreiche oder misslungene Umsetzung der Experten-Empfehlungen erklärt und behandelt. Es wird deutlich, dass der Experte kein Beauftragter zur Rationalisierung öffentlicher Maßnahmen, sondern vielmehr möglicher Vermittler in der gesellschaftlichen Debatte ist.

[es] Las instancias políticas frecuentemente recurren a expertos supuestamente independientes para movilizar el estado de los conocimientos y formular recomendaciones. Atrapado en complejas estrategias de actores, el experto está sometido a una tensión entre ética de la convicción y ética de la responsabilidad. Tres ejemplos elegidos en el ámbito del empleo y la formación ilustran la reflexión sobre las causas y condiciones del recurso a los expertos, sobre las determinaciones indisociablemente científicas y políticas de la formulación de las recomendaciones y, finalmente, sobre lo que sucede con ellas después. Más que un agente de racionalización de la acción pública, el experto aparece como un posible mediador del debate social.
[de] In seiner 1997 veröffentlichten Sammlung Pleines marges verwendet Pierre Chappuis ein durchaus einzigartiges typografisches Mittel: Die Wörter, welche Gedichttiteln ähneln, sind am unteren Rand der Seite in einer sehr bescheidenen Schriftgröße gesetzt. Das textgenetische Dossier zu dieser Sammlung zeigt allerdings, wie viel Arbeit der Dichter in diese Titel investiert hat, was die Bedeutung, die ihnen zukommt, unterstreicht, wodurch gleichzeitig einige Schlüssel geliefert werden, um die Funktionen zu erahnen, die der Dichter ihnen zuwies.

[es] En su compilación titulada "Pleines marges" y publicada en 1997, Pierre Chappuis utiliza un dispositivo tipográfico original: coloca los términos, que se asemejan a los títulos de los poemas, en la parte inferior de la página con una tipografía muy discreta. El dosier genético de esta colección revela sin embargo la amplitud del trabajo realizado por el poeta en torno a estos "títulos". Por lo tanto, nos indica la importancia que se les debe otorgar, al mismo tiempo que ofrece algunas claves para comprender las funciones que el poeta les asignaba.
[de] In Aimons-nous ceux que nous aimons ? kehrt Montherlant zu zwei frühen Werken zurück, die er teilweise umgeschrieben hat; außerdem schlägt er eine Traumerzählung vor, deren erste Version posthum in Garder tout en composant tout erscheint. Was bedeutet diese wiederkehrende Praxis des Umschreibens? In all seinen Werken versucht Montherlant, Herr seines eigenen Bildes zu bleiben, indem er die Wahrheit des Affekts und die Tricks der Kunst in Einklang bringt.

[es] En Aimons-nous ceux que nous aimons ?, Montherlant retoma dos obras juveniles y las reescribe parcialmente; al mismo tiempo ofrece el relato de un sueño cuya primera versión aparece, de manera póstuma, en Garder tout en composant tout. ¿Qué significa esta práctica recurrente de la reescritura? En toda su obra, Montherlant trata de controlar permanentemente su imagen, conciliando la verdad de los afectos con las astucias del arte.
[de] Nachdem ich in der Vergangenheit über mehrere der "dossiers génétiques" von Aragons Romanen gearbeitet habe, werde ich erneut versuchen, die Nützlichkeit der wissenschaftlichen Auswertung seiner 1977 dem CNRS vermachten und jetzt bei der Bibliothèque nationale de France aufbewahrten Manuskripte anhand einer neuen Fallstudie zu demonstrieren, und zwar geht es mir um das Gedicht "On dormait encore en ce temps-là" aus der Sammlung der Widerstandsdichtung La Diane française (1944), dessen Textgenese beschrieben werden soll, bevor eine diplomatische Transkription davon gegeben wird. Der zweite Teil der Studie wird darin bestehen, die fortwährende Bewegung der Entstehung des Gedichts zu analysieren, indem einige Regeln für den Fortschritt des Schreibens identifiziert werden. Schließlich werden die Keime dieses poetischen avant-texte einige verworfene, unfertige, unerforschte Überreste enthüllen, die zwanzig Jahre später den Übergang von der Dichtung zum Roman ermöglichen und das letzte Romanschreiben des späten Aragons nähren werden. Dieser Artikel, der sich auf eines der seltenen Arbeitshandschriften der Dichtung des Widerstandes von Aragon konzentriert, könnte das Bild eines aragonischen Jupiters nuancieren, der über seine eigene Genese herrscht.

[es] Después de haber estudiado varios dosieres genéticos de novelas de Aragon, intentaré una vez más demostrar la utilidad de estudiar sus manuscritos –donados al CNRS en 1977 y conservados actualmente en la BnF-, analizando el poema "On dormait encore en ce temps-là" del libro de poemas de la Resistencia La Diane française (1944). En primer lugar, describiré el material genético y brindaré una transcripción diplomática del mismo; luego, analizaré el movimiento perpetuo de la génesis, deduciendo algunas reglas de la progresión de la escritura, y finalmente pondré de manifiesto en los granos de este pre-texto poético algunos restos, desechados, inacabados, inexplorados, que veinte años más tarde permitirán la transición de la poesía a la novela, alimentando la escritura novelesca postrera del último Aragon. Centrado en uno de los pocos manuscritos de trabajo de la poesía de la Resistencia, este artículo podría matizar la imagen de Aragon como demiurgo de la génesis propia.
[de] Wir stellen drei Debatten zur Globalisierung der Arbeitsmärkte, der Beschäftigung und Qualifikation vor. Zunächst werden die Callcenter und ihre Entwicklung in Mexiko beschrieben ; diese Entwicklung wird in den Zyklus der technischen Transformationen eingeordnet. Dann konzentrieren wir uns auf die transnationalen Betreiber und das transnationale Management der Arbeitskräfte. Schließlich nehmen wir eine Queranalyse der transnationalen Arbeitsmärkte und des mexikanischen Falles vor, um seine Rolle als Versuchslabor nachzuvollziehen. Bei der grenzüberschreitenden Arbeit handelt es sich vor allem um entmaterialisierte Tätigkeiten, womit die räumliche Frage und die geografische Distanz zunehmend entkoppelt werden. Besonders typisch ist der Fall junger Menschen, die in grenznahen Callcentern oder auch in der Software-Produktion arbeiten sowie alle Tätigkeiten, die über Plattformen, Tools und Algorithmen auf jedem beliebigen Territorium ausgeübt werden können.

[es] Aquí presentamos tres debates sobre la transnacionalización de los mercados de trabajo, empleo y cualificación. En primer lugar, presentaremos los centros de llamadas y su desarrollo en México, situando este desarrollo en un ciclo de transformaciones técnicas. A continuación, nos centraremos en los operadores transnacionales y en esta gestión transnacional del trabajo. Por último, desarrollaremos un análisis cruzado de los mercados laborales transnacionales y el caso mexicano para entender su papel como laboratorio. El trabajo transnacional es ante todo un trabajo desmaterializado y la clave de la espacialización se desprende de la cuestión de la proximidad geográfica. El caso más típico es el trabajo de los jóvenes en las empresas fronterizas en los centros de llamadas, pero también en la producción de software, en todas las organizaciones cuya actividad se materializa en plataformas, herramientas, algoritmos cuya actividad puede desarrollarse en cualquier territorio.
[de] Die Textgenese von Gracqs Essay über Breton wird von einer voluntaristischen Planung, einer methodischen Integration der Dokumentation und der ständigen Intensität der Korrekturen geleitet. Die Entstehung von Eaux étroites ist linearer: Diskurs und literarische Referenzen treffen sich im Laufe des Schreibens, das allerdings in den kritischen Passagen schwieriger wird. Schon in den frühen Phasen vom Essay André Breton spielt jedoch die Textualisierung eine Rolle. Hinzu kommt, dass Elemente der Beständigkeit auftreten, die die Unterscheidung zwischen den beiden textgenetischen Dossiers abschwächen und ebenfalls auf die Entstehung von Gracqs Romanen verweisen: Sie betreffen die Verwendung der Medien und die Modalitäten der Schreibarbeit. So gelingt es dem Autor, Literaturkritik zu betreiben und gleichzeitig einen theoretischen oder wissenschaftlichen Ansatz zu vermeiden. Gracqs kritische Texte sind Werke: Texte, in denen sich der Blick auf die Literatur vor allem innerhalb einer Arbeit an der Form herausbildet.

[es] La génesis del ensayo sobre Breton está guiada por una programación voluntarista, una integración metódica de la documentación y la constante intensidad de las correcciones. La génesis de Eaux étroites es más lineal: el discurso y las referencias literarias se unen a lo largo de una redacción que se vuelve más ardua en los pasajes críticos. Sin embargo, la textualización también desempeña un papel desde las primeras etapas de André Breton. Además, aparecen elementos de permanencia que atenúan la distinción entre ambos dossieres y también remiten a la génesis de las novelas de Gracq: se refieren al uso de los recursos y a las modalidades del trabajo de escritura. De esta manera, el autor logra realizar una crítica literaria evitando un enfoque teórico o científico. Los textos críticos de Gracq son obras en sí mismas: textos en los que la mirada sobre la literatura se elabora principalmente a través del trabajo en la forma.
[de] Die ersten Forschungen zur Architektur des französischen Regimes in Canada haben versucht, in den bautechnischen Ergebnissen ein Fortleben des Mittelalters zu erkennen, welches auf Amerika übertragen schnell zu einer eigenen unabhängigen Tradition geführt hätte. Allerdings wurde die Bedeutung klassischer Formen seit den siebziger Jahren, durch die Interessenverschiebung vom Land zur Stadt, nach und nach besser erkannt. Diese neue Ausrichtung hat es ermöglicht, die Grundideen zur Veränderung europäischer Modelle neu zu überholen. Dies wird vor allem durch Studien erreicht, die die Schwierigkeiten der Anpassung, das Ringen um Ansehen bei den Führungseliten und die pragmatische Sicht der Militäringenieure herausstellen.

[es] Las primeras investigaciones sobre la arquitectura del régimen francés en el Canadá quisiron ver allí una supervivencia de la Edad Media que, trasplantada en América, habría dado rápidamente lugar a una tradición original e independiente. Sin embargo, como la atención se desplaza del mundo rural hacia el mundo urbano, la importancia de las formas clásicas se fue reconociendo poco a poco durante los años setenta. Esta nueva orientación trajo la revisión de las ideas fundamentales sobre la transformación de los modelos europeos, con trabajos que subrayan las dificultades de la adaptación, de la búsqueda de prestigio por parte de las élites dirigentes y la visión pragmática de los ingenieros militares.
[de] Dieser Artikel berichtet über Sekundär- und Zusatzuntersuchungen der Aufgaben aus der Studie PISA 2000, was literacy angeht. Es wurden dreifache Vorgänge miteinander verknüpft : zuerst eine im Voraus geführte Analyse dieser Aufgaben und derer Verbesserungs- und Bewertungsweisen – so wie sie von den Entwerfern der PISA-Studie vorgeschrieben waren ; dann eine statistische auf unterschiedlichen theoretischen Hypothesen beruhende Neubearbeitung der Antworten von mehr als 800 französischen Schülern, und drittens eine Gesprächensammlung, die darauf hinzielte, die Herangehensweisen der Schüler vor den jeweiligen Aufgaben besser zu verstehen. Sämtliche sich aus dieser Phase ergebende Analysen führen dazu, sowohl die Auffassungen der literacy als auch die methodologischen und psychometrischen Voraussetzungen in Frage zu stellen, auf denen die PISA-Studie 2000 basiert. Gleichermaßen kann man folglich die "Preisträger"-Logik bestreiten, nach der ihre Ergebnisse häufig veröffentlicht und kommentiert wurden.

[es] Este artículo da cuenta de un trabajo de análisis secundario y complementario de las pruebas de la encuesta PISA 2000 que trata de la literacia. Se han conjugado un análisis a priori de esas pruebas, de sus modalidades de corrección y de valoración – tales como las concibieron los creadores de PISA –, un nuevo tratamiento estadístico de las respuestas de más de 800 alumnos franceses, construido a partir de hipótesis teóricas diferentes, y una recopilación de conversaciones cuyo objeto es entender mejor los modos de hacer de los alumnos frente a las pruebas consideradas. El conjunto de los análisis así producidos mueve a interrogar a la vez las concepciones de la literacia y los presupuestos metodológicos y psicométricos sobre los que se apoya la encuesta PISA 2000, y a discutir la lógica de "lista de resultados" en la que a menudo se han publicado y comentado sus resultados.
[de] Im Jahr 2018 schafft das Gesetz zur Modernisierung des Gesundheitssystems mit dem Abschluss "Infirmier en pratique avancée" (IPA) eine neue Berufsgruppe zwischen den Ärzten und den staatlich geprüften Krankenschwestern und -pflegern (IDE). In diesem Artikel wird untersucht, wie sich die praktizierenden Krankenschwestern und Krankenpfleger in sozial differenzierter Weise einerseits für die Wiederaufnahme einer mit Anstrengungen verbundenen Ausbildung entscheiden, um diesen Abschluss zu erlangen, und wie sie sich andererseits diesen neuen Abschluss in der eigenen Berufspraxis aneignen. Der Artikel unterstreicht, dass der Erwerb des IPA-Abschlusses zwar objektiv einer "Mobilität vor Ort", einer "horizontalen oder "diskreten" Mobilität gleichkommt, subjektiv jedoch von einigen ganz anders wahrgenommen wird : als echte "vertikale Mobilität" und als Einstieg in einen neuen Beruf.

[es] En 2018, la ley de modernización del sistema sanitario creó el título de Enfermería de Práctica Avanzada (IPA por sus siglas en francés), un nuevo segmento profesional entre médicos y enfermeros titulados. Este artículo examina la forma en que los/as enfermeros/as en ejercicio, de manera socialmente diferenciada, por un lado optan por volver a cursar estudios exigentes para obtener este diploma, y por otro se apropian de este nuevo diploma en su forma de vivir la práctica enfermera. En particular, muestra que, si bien objetivamente la obtención del diploma IPA se asemeja a una movilidad "in situ", "horizontal" o "discreta", subjetivamente puede ser vista de manera muy diferente por algunos : como una auténtica "movilidad vertical" y como la entrada en una nueva profesión.
[de] In diesem Artikel sollen die Profile und Erwartungen junger Erwachsener untersucht werden, die ihr Studium an der Universität fortsetzen, insbesondere im Studiengang "Administration économique et sociale (AES)" (Verwaltungswissenschaften). Dieses interdisziplinäre und allgemeinbildende Studium zieht Studenten mit unterschiedlichsten Profilen an. Die Analyse ihres Werdegangs, aber auch ihrer gegenwärtigen und zukünftigen Situation, lässt vielzählige Faktoren erkennen, die auf ihre Beweggründe und Zukunftserwartungen einwirken. Im Vergleich zwischen AES-Studenten, Jurastudenten und Studenten der Wirtschaftswissenschaften wird versucht, die Spezifizitäten der ersteren zu untersuchen, um herauszufinden, warum sie häufiger ihr Studium abbrechen und sich weniger in die Zukunft projizieren. Der Studiengang erspart Studenten, die hinsichtlich der Berufswahl unentschlossen sind, sich zu spezialisieren und gibt ihnen somit den Eindruck, dass sie eine große Auswahl an Berufsmöglichkeiten haben.

[es] Este artículo apunta a estudiar los perfiles y expectativas de los jóvenes adultos que eligen continuar su cursada en la universidad, en particular los que se inscriben en la especialidad "Administración económica y social" (AES). Pluridisciplinario y generalista, este itinerario atrae a estudiantes de perfiles variados. Un análisis de su trayectoria pasada y de la situación presente y futura revela la pluralidad de los factores que juegan sobre sus motivaciones y proyecciones. Al comparar los estudiantes de AES con los inscriptos en derecho y economía, buscamos las especificidades de los primeros para comprender por qué abandonan con mayor frecuencia sus estudios y se proyectan menos en el futuro. Esta especialidad sobre todo evita a estos estudiantes indecisos profesionalmente especializarse y les da así la sensación de tener una amplia elección de empleos.