BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The main idea of this End of Studies Project (hereinafter, TFE) focuses on the study of the digital transformation of a specific sports centre, Fit4Fun as a fictitious name, based on the data of a real establishment. In the changing and complex environment in which we live, digital transformation has become a necessity for the survival of sports centres and their maximization of the value proposition towards potential clients. As a consequence of the change in consumption habits and the technological revolution we are facing, the viability of a new business model is studied, based on its digital transformation, through the development and implementation of improvements in its smartphone app, in order to meet customer demand in terms of sport and nutrition, and, on the other hand, increase the profits of the company through a new source of income.

[es] La idea principal de este Trabajo de Fin de Estudios (en adelante, TFE) se centra en el estudio de la transformación digital de un centro deportivo concreto, Fit4Fun como nombre ficticio, basándonos en los datos de un establecimiento real. En el entorno cambiante y complejo en el que vivimos, la transformación digital se ha convertido en una necesidad para la supervivencia de los centros deportivos y su maximización de la propuesta de valor hacia potenciales clientes. Como consecuencia del cambio en los hábitos de consumo y la revolución tecnológica a la que nos enfrentamos, se estudia la viabilidad de un nuevo modelo de negocio, a partir de la transformación digital del mismo, mediante el desarrollo e implementación de mejoras en su aplicación para smartphones, con el fin de satisfacer la demanda de los usuarios en cuanto a deporte y nutrición, y, por otro lado, aumentar los beneficios de la empresa mediante una nueva fuente de ingresos.
[en] This paper presents an intervention proposal based on the design of a didactic unit for teaching Ethics in the subject of Philosophy in the first year of Baccalaureate. Sapiental Philosophical Practice is presented as an innovative and useful methodology to bring students closer to experiencing philosophy and also seeks to demonstrate that a practical pedagogy of philosophy is more effective promoting meaningful learning. In addition, the exercise of socratic dialogue is defended as a tool to channel philosophical practice in schools and activities that exemplify this work are proposed. The ultimate goal of this study is to establish new forms of teaching that improve the comprehensive and competent development of students, in line with the vision proposed in the LOMLOE and the educational purposes defined in the 2030 Agenda.

[es] Este trabajo expone una propuesta de intervención basada en el diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de Ética en la asignatura de Filosofía de Primero de Bachillerato. Se presenta la Práctica Filosófica Sapiencial como una metodología innovadora y útil para acercar al alumnado a experienciar la filosofía y busca, asimismo, demostrar que una pedagogía práctica de la filosofía promueve con mayor eficacia el aprendizaje significativo. Se defiende, además, el ejercicio del diálogo socrático como herramienta para encauzar la práctica filosófica en las aulas y se plantean actividades que ejemplifican esta labor. El fin último de la presente propuesta es establecer nuevas formas de enseñanza que enriquezcan el desarrollo integral y competencial de los alumnos, en consonancia con la visión propuesta en la LOMLOE y los propósitos educativos definidos en la Agenda 2030.
[en] Introduction: This article describes the evolution that the word-of-mouth communication has had until the viral marketing. In addition, it identifies the emotions, the influences, the content, the execution and the media as backgrounds. These backgrounds will influence the virality of the trademark message through social media. Methodology: It analyses the lineal regression to explain the relationship between a variable with others. In addition, the behaviour of a variable is estimated according to the knowledge of other variables. This knowledge influences the variable behaviour. Analysis and conclusions: This article states that the emotions and the influences exercise a meaningful effect on the message's virality and that the execution variable is the least influential. It is recommended to the organizations to maintain relationships with the users through social media and to cooperate by designing the trademark message. By this way, the message will have a large breadth of outreach and will be more credible for the users.

[es] El artículo describe la evolución que ha tenido la comunicación de boca en boca hasta el marketing viral e identifica las emociones, los influencials, el contenido, la ejecución y los medios como antecedentes que influyen en la viralidad del mensaje de marca a través de los medios sociales. Metodología: Análisis de regresión lineal para explicar la relación entre una variable con las demás y estimar el comportamiento de una variable en función de lo que se conoce de otras variables que influyen en el comportamiento de la variable. Análisis y conclusiones: El artículo señala que las emociones y los influencials influyen significativamente en la viralidad del mensaje, y que es la variable ejecución la que menos influye. Se recomienda a las organizaciones desarrollar relaciones con los usuarios a través de los medios sociales y co-crear el mensaje de marca, porque de esta manera tendrá mayor difusión y confiabilidad por parte de los usuarios.
[en] Today, the ubiquity of the Internet raises the need to study the behavior of consumers and users from a transnational perspective, not even placing them in a region or continent, but as an essential element of world economic development. For this reason, consumer trust in cross-border e-commerce is a challenge for many political and economic global operators. It is therefore essential to create alternative methods of conflict resolution, global and harmonized to ensure the legitimate rights of consumers and users, access to justice in the broad sense, and access to, both individually and collective effective judicial protection. In this paper the concept of access to justice will be analyzed from the perspective of the consumer in e-commerce and its materialization through the Online Dispute Resolution. In particular, the legal implications that it has for cross-border electronic commerce will be analyzed, the fact that the consumer subscribes with the buyer, arbitration clauses, prior to the emergence of the conflict, without the need to be ratified. For this reason, the alternative to a contradictory method complemented with mediation will be studied, different from arbitration but that does not undermine the rights of consumers by undermining their right to effective judicial protection.

[es] Hoy día, la ubicuidad de la red hace que el comportamiento de los consumidores y usuarios deba ser estudiado desde una perspectiva transnacional, como un elemento esencial del desarrollo económico mundial. Por esta razón, la confianza del consumidor en el comercio electrónico transfronterizo es un reto para muchos operadores políticos y económicos a nivel mundial. Por ello, resulta imprescindible la creación de método alternativo de resolución de conflictos, globalizado y armonizado que garantice los legítimos derechos de los consumidores y usuarios, el acceso a la justicia en sentido amplio, y el acceso a la tutela judicial efectiva, tanto individual como colectiva. En el presente trabajo se analizará el concepto del acceso a la justicia desde la perspectiva del consumidor en el comercio electrónico y su materialización a través de los Online Dispute Resolution. En particular se analizarán las implicaciones jurídicas que tiene para el comercio electrónico transfronterizo, el hecho de que el consumidor suscriba con el empresario, clausulas compromisorias arbitrales, previos al surgimiento del conflicto, sin necesidad de ser ratificadas. Por tal razón, se estudiará la alternativa a un método contradictorio complementado con la mediación, pero distinto al arbitraje pero que no menoscabe los derechos de los consumidores socavando su derecho a la tutela judicial efectiva.
[en] Cinema faces a critical age for reformulating its ontological basis. Competing with television fiction, the digital universe and multimedia devices, Film as an art has refurbish its Aesthetics and spread out different technical innovations in order to adapt its personality to the new social demands. This cultural and aesthetical advance has found in enhanced color-correction technology one of its essential sources. Along its history, Cinema has integrated new aesthetic advances not only for improving its technical authority, but also to take a step forward into audiovisual modernity. However, this attempt to modernize its appearance affects almost entirely its outer surface; given that under this patina of modernity underlie many of the classical features spread out along the History of Cinema. The current paper aims to provide evidence of the constant return to classical filmic postulates through the currently color-correction technology, as well as to discover two distinctive tendencies of the contemporary era: Psychological Expressionism and Chromatic Naturalism. Both factors, facilitated by digital chromatic correction, will offer innovation to the standardized vision of colour treatment.

[es] El cine contemporáneo se enfrenta a una etapa crítica en su planteamiento ontológico. Rivalizado con la ficción televisiva, el universo digital y las nuevas manifestaciones multimedia, el cine ha desplegado innumerables resortes para remozar su estética y adaptarla a los nuevos planteamientos y demandas del espectro cultural, entre los que encontramos los nuevos usos visuales, para los que es necesaria la corrección cromática. A lo largo de su trayectoria, el cine ha ido incorporando novedosos aspectos estéticos no solo para aumentar sus posibilidades técnicas, sino para constituir un paso al frente de la modernidad audiovisual. Pese a ello, tras la pátina de contemporaneidad y de renovación formal se alojan muchos de los planteamientos que se han ido desplegando a lo largo de la historia del cine, unos aspectos que entroncan con la tradición clásica y con la propia naturaleza cinematográfica. A lo largo de estas páginas evidenciaremos que el tratamiento del color en el cine actual realiza una constante revisión de los postulados cinematográficos tradicionales, así como descubriremos que la búsqueda del expresionismo psicológico y del naturalismo cromático son dos tendencias realmente distintivas de la era contemporánea. Ambos factores, favorecidos por la tecnología de la corrección cromática digital, supondrán una novedad en la visión estandarizada del tratamiento del color.
[en] The arrival of mobile phones and the social transformations generated by these, far from being fully defined or fully understood, are a field of research, reflection, analysis and social intervention. The present work analyzes the data of a consultation made to 592 undergraduate university students (50.7% men, 49.3% women) in Medellín (Colombia) to determine the characteristics of the mediatization of sexuality in the population studied through sexual practice of the risk of Sexting. The main conclusions are that this risky sexual practice is lived by 59.8% of university students, mostly men, and is significantly related to the belief that smartphones strengthen and help in relationships and that they inspire security. It is proposed the need for a review of cultural and social concepts about sexuality in future studies and the formulation of intervention programs that contemplate integral concepts of personal relationships as a resource for social intervention.

[es] La llegada de los celulares y las transformaciones sociales generadas por estos lejos de estar completamente definidas o comprendidas en su totalidad son un campo de investigación, reflexión, análisis e intervención social. El presente trabajo analiza los datos de una consulta realizada a 592 estudiantes universitarios de pregrado (50,7% hombres, 49,3% mujeres) en Medellín (Colombia) para determinar las características de la mediatización de la sexualidad en la población de estudio a través de la práctica sexual de riesgo del Sexting. Como principales conclusiones se destaca que esta práctica sexual de riesgo es vivida por el 59,8% de los estudiantes universitarios, mayoritariamente por los hombres y significativamente correlacionada con la creencia de que los teléfonos inteligentes fortalecen y ayudan en las relaciones sentimentales y que ellos inspiran seguridad. Se propone la necesidad de una revisión de conceptos culturales y sociales sobre la sexualidad en futuros estudios y la formulación de programas de intervención que contemplen conceptos integrales de relaciones personales como recurso para la intervención social.
[en] Since the beginning of the Covid-19 pandemic, one of the most affected professional groups, at different levels, are the health and social-health workers. On the one hand, this work shows the situation of vulnerability of this group of workers, especially during the first months of the pandemic, observing the high rates of contagion, illness and death, and the lack of protection as a result of insufficient personal protective equipment (PPE). On the other hand, this paper analyzes if this lack of protection can generate criminal responsibility for crimes against the safety of workers (art. 316 & 317 Spanish Criminal Code), with special focus of the normative omission in such precepts, and explaining some of the most controversial elements of these criminal offenses.

[es] Desde el comienzo de la pandemia causada por el Covid-19 ha quedado patente que uno de los colectivos profesionales más afectados, a diferentes niveles, es el de trabajadores sanitarios y sociosanitarios. Por un lado, este trabajo expone la situación de especial vulnerabilidad de este grupo de trabajadores, especialmente durante los primeros meses de la pandemia (primera ola), atendidos los elevados índices de contagio, enfermedad y fallecimiento, y los niveles de desprotección por carencia de equipos de protección individual (EPI). Por otro lado, el texto analiza si ese déficit de protección puede generar responsabilidad penal por delitos contra la seguridad e higiene de los trabajadores (arts. 316 y 317 CP), con especial consideración de la conducta típica omisiva en tales preceptos, sin dejar de lado el análisis dogmático de algunos de los elementos más controvertidos de estos tipos penales.
[en] The dispute resolution system in women's sports, through sports arbitration and other means of out-of-court dispute resolution, has been operating under the influence of the traditional sports system, in which the historical limitation, if not the exclusion, of the participation of women has given rise to an underrepresentation of women in sports organizations, both at the international and national levels. This has implications on the specialized lists of arbitrators who decide these controversies and on the very composition of the arbitration panels, laminating the perspective of both genders in the analysis and decision-making of the cases to be decided. The transformation of the system goes through equal representation in the management and decision-making positions of sports organizations, in accordance with the current development of women's sport, with the impetus of the International Olympic Committee to achieve true gender equity in the distribution of influence and decision.

[es] El sistema de solución de conflictos en el deporte femenino, a través del arbitraje deportivo y de otros medios de resolución extrajudicial de disputas, ha venido funcionando con la influencia del sistema tradicional del deporte, en el que la limitación histórica cuando no la exclusión de la participación de las mujeres ha dado lugar a una infra representación femenina en las organizaciones deportivas, en sede internacional y nacional. Esto repercute en las listas especializadas de árbitros que deciden estas controversias y en la propia composición de los paneles arbitrales, laminando la perspectiva de ambos géneros en el análisis y decisión de los supuestos a decidir. La transformación del sistema pasa por una representación paritaria en los puestos de gestión y decisión de las organizaciones deportivas, acorde con el desarrollo actual del deporte femenino, con el impulso del Comité Olímpico Internacional para conseguir una verdadera equidad de género en el reparto de influencia y decisión.
[en] This paper aims to establish whether there is a relation among creativity, multiple intelligence and academic performance. Creativity and multiple intelligence tests were applied to 73 high school students of 3rd grade studying graphics. Students have high creativity and recorded a medium development level for multiple intelligences. There is a positive relation among majority of multiple intelligences and creativity, however, there is not any relation between academic performance and creativity and multiple intelligences. Then it is necessary to incorporate some methodologies within the curriculum in order to develop creativity and multiple intelligences of pupils, establishing some innovative teaching practices to get the maximum development of their abilities towards high quality education but taking into account the contributions of neuropsychology and the information and communications technologies (ICTs).

[es] En el contexto de mejoramiento de la calidad de la educación en Chile, este estudio tiene como objetivo establecer si existe relación entre la creatividad, las inteligencias múltiples y el rendimiento académico. Las pruebas de creatividad e inteligencias múltiples fueron aplicadas a 73 alumnos de 3° año de enseñanza media de la especialidad gráfica. Los estudiantes presentan una alta creatividad y un nivel medio en cuanto al desarrollo de las inteligencias múltiples. Existe una relación positiva entre la mayoría de las inteligencias múltiples con la creatividad, no obstante, es inexistente la relación entre el rendimiento académico con la creatividad y también con las inteligencias múltiples. Se observa necesario incorporar, dentro del currículo escolar, metodologías que desarrollen la capacidad creativa y las inteligencias múltiples de los alumnos, instaurando en la práctica docente algunas estrategias innovadoras que permitan el máximo desarrollo de las capacidades de los alumnos y avanzar hacia una educación de alta calidad, considerando los aportes de la neuropsicología y de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
[en] The influence of sports on the integral formation of nowadays children and teenagers is well known by everyone. Through sports, a unique self-identity feeling arise in them, while they work-out their bodies, physical condition and minds. In this final degree Project, a teaching unit to work the educational values of Olympics in 6th year Physical Education classes is proposed. The aim is, mixing culture, sports and education, to apply Olympics educational ideals, and so, propitiate unique opportunities to have a positive impact on the formation of those students. The methodology used all along the teaching unit is mainly active and participative; this methodology is distinguished for having a playful component, where learning is boosted through games. It also has an interactive, creative and flexible character, given the absence of a rigid model. For these reasons the following teaching unit is designed, along which the different values of Olympics will be worked-out through several activities, both in the classroom and in the sports field. Inculcating the Olympics ideals such as effort, respect for others, sportsmanship, etc… will be our contribution from the classroom to improve society and achieve a better world.

[es] Es sabido por todos la influencia que el deporte tiene en la formación integral de los niños y adolescentes de nuestra sociedad hoy en día. A través del deporte, se genera en ellos un sentimiento de identidad propia único, al tiempo que trabajan sus cuerpos, su forma física y sus mentes. En este Trabajo Fin de Grado (TFG) se plantea una propuesta de Unidad Didáctica para el trabajo de los valores educativos del Olimpismo en el 6° curso de Educación Primaria en la asignatura de Educación Física. Se pretende, mezclando cultura, deporte y educación, aplicar los valores educativos del olimpismo en este curso y de esta manera propiciar oportunidades únicas de influir en la formación de los alumnos de una manera positiva. La metodología que se llevará a cabo durante el desarrollo de la Unidad Didáctica será mayoritariamente activa y participativa, caracterizada por tener un componente lúdico y en la que el aprendizaje se impulsa a través del juego. Tiene además un carácter interactivo, creativo y flexible, ya que no existe un modelo rígido. Por estos motivos, se diseña la siguiente Unidad Didáctica en la que se trabajarán cada uno de los valores del Olimpismo (esfuerzo, respeto por los demás, deportividad; etc.) a través de diferentes actividades tanto en el aula como en la pista polideportiva, contribuyendo desde las aulas a mejorar la sociedad y lograr un mundo mejor.
[en] This article aims to show how sex education today responds to the dominance that philosophies of suspicion have achieved over intellectual life, a dominance that hinders a normative judgment of human sexuality. Any attempt at regulation is suspected of concealing some kind of domination by some over others. The lack of regulations makes meaningful education about sexuality impossible and only allows for education that is superficial, instrumental, and limits itself to managing unwanted consequences such as teenage pregnancies and sexually transmitted infections. This work shows that there is another way of understanding intellectual life that is linked to moral life, open to the truth, and not just dedicated to denunciation. Thinking well involves living within a tradition and on the path of a good life. A concept of a good life supposes a teleological understanding of the human condition and the necessary cultivation of virtues in order to remain within it. In this dimension, sexuality has a meaning that is not merely biological but also relational, generative, and communicative, and it is subject to rules that derive from our personal character and sexuality's relationship with intimacy.

[es] El presente texto pretende mostrar cómo la educación sexual en la actualidad responde al dominio que las filosofías de la sospecha han conseguido sobre la vida intelectual. Este dominio dificulta un juicio normativo sobre la sexualidad humana. Cualquier intento de normatividad es sospechoso de esconder algún tipo de dominación de unos sobre otros. La ausencia de normatividad imposibilita una educación de la sexualidad significativa y solo permite una educación superficial, instrumental y limitada al manejo de las consecuencias no deseadas: embarazos adolescentes, enfermedades de transmisión sexual, etc. Mostramos la existencia de otra forma de entender la vida intelectual ligada a la vida moral, abierta a la verdad y no solo dedicada a la denuncia. Pensar bien implica vivir en el seno de una tradición y en el camino de la vida buena. Una idea de vida buena supone la comprensión teleológica de la condición humana y el necesario cultivo de unas virtudes para mantenerse en ella. En esa dimensión, la sexualidad tiene un sentido no meramente biológico sino relacional, generativo y comunicativo, y está sometida a unas reglas fruto de nuestro carácter personal y de la relación que la sexualidad tiene con la intimidad.