BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Pompeii and Herculaneum tourist destination is mainly based on visits to archaeological attractions and it has become a world top reference archaeological destination. Two basic levels of mana- gement are identified within this destination: the one related to destination itself and the one related to archaeological sites. The aim of the paper is to point out and analyses destination and archaeological resources management, enhancement and development and their formal coordination procedures.

[es] El destino turístico generado en torno a Pompeya y Herculano se basa principalmente en la visita a sus recursos arqueológicos y se ha transformado en un destino arqueológico de referencia a escala mundial. En torno a este destino se presentan dos niveles de gestión básicos: el relacionado con el destino y el relacionado con los propios recursos turísticos arqueológicos. El presente artículo profundiza en el análisis del modelo de gestión, puesta en valor y desarrollo del destino y de sus recursos arqueológicos así como en los procedimientos formales de coordinación entre los responsables de la gestión de ambos.
[en] The aim of this study is to find the relationship between the variables of burnout and academic stress with cognitive and motivational strategies in the study of university students. A total of 1562 participants, representing all generations of the third year of the psychology degree at the University of La Laguna from 2014 to 2022, participated in this study. Several questionnaires have been applied to assess cognitive and control strategies in the study, learning styles and motivations and strategies used. To measure burnout and academic stress, the tests passed were the Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) and the SISCO Academic Stress Inventory. As for the analysis of the data obtained, different correlation tables and a t-Student mean difference test for independent groups were carried out. The results, on the one hand, show the existence of a generational increase in burnout and academic stress, as well as that the gender variable is a determining factor. On the other hand, they show the existence of a negative relationship between the variables of burnout and academic stress with the performance perceived by the students and their satisfaction with their careers. Finally, it is also confirmed that a higher level of burnout and academic stress causes students to present worse results in cognitive, control and motivational strategies.

[es] El objetivo de este estudio es buscar la relación entre las variables de burnout y estrés académico con las estrategias cognitivas y motivacionales en el estudio de los y las estudiantes universitarios. Para la realización de este estudio se ha contado con un total de 1562 participantes, los cuales representan a todas las generaciones del tercer año del grado de psicología de la Universidad de La Laguna desde 2014 hasta 2022. Se han aplicado diversos cuestionarios que evalúan las estrategias cognitivas y de control en el estudio, los estilos de aprendizaje y las motivaciones y estrategias utilizadas. Para medir el burnout y estrés académico, las pruebas que se pasaron fueron, las pruebas de Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) y el inventario SISCO del Estrés Académico. En cuanto al análisis de los datos obtenidos se llevaron a cabo diferentes tablas de correlaciones y una prueba de diferencia de medias t-Student para grupos independientes. Los resultados por un lado muestran la existencia de un aumento generacional de burnout y estrés académico, así como que la variable género es determinante en el mismo. Por otro lado, muestran la existencia de una relación negativa entre las variables de burnout y estrés académico con el rendimiento que perciben los y las estudiantes y la satisfacción que tienen con la carrera. Por último también se confirma que un mayor nivel de burnout y estrés académico hace que los y las estudiantes presenten peores resultados en estrategias cognitivas, de control y motivacionales.
[en] The present work has been developed according to the knowledge acquired both in the University and in the educational center in which I have done my external internships, in this case in the I.E.S. Virgen de la Candelaria". The annual programming proposal presented in this work has been framed in the programming of the Training and Labor Orientation (FOL) department of the same educational center, as my observation and intervention phase took place in that training module. Through this it is intended to correct those aspects that have been considered wrong with respect to the programming of the department.

[es] El presente trabajo se ha elaborado de acuerdo a los conocimientos adquiridos tanto en la Universidad como en el centro educativo en el que he realizado las prácticas externasparte que considero fundamental en el proceso de aprendizaje-, en este caso en el I.E.S. Virgen de la Candelaria. La propuesta de programación anual que se presenta en este trabajo se ha enmarcado en la programación del Departamento de Formación y Orientación Laboral (FOL), de dicho centro educativo, pues mi fase de observación e intervención ha tenido lugar en dicho módulo formativo. A través de ésta se pretende corregir aquellos aspectos que se ha considerado erróneos respecto a la programación del Departamento.
[en] Ibiza is a Mediterranean island whose economic development is highly dependent on sun and beach tourism. Tourism in Ibiza began its development in the first third of the 20th century but experienced its highest growth rates along the sixties and seventies. Nowadays, Ibiza is a mature tourism destination with a strong brand image. The aim of this paper is to analyze the evolution of tourism in Ibiza, taking the Tourism Destination Life Cycle model as a basis. Ibiza seems to follow the model described by Butler (1980) with high accuracy and only some external negative impacts (wars, crises, etc.) seem to cause a certain delay in the different life cycle phases. To improve the Life Cycle model is proposed to introduce a Pretourist Phase, measure the demand in overnight stays and define the region studied as the marketed product.

[es] Ibiza es una isla del Mediterráneo caracterizada por un desarrollo económico basado en el turismo de sol y playa. El turismo inició su desarrollo en Ibiza en el primer tercio del siglo XX, pero no alcanzó elevadas cuotas de crecimiento hasta los años sesenta y setenta. En la actualidad es un destino maduro con una gran imagen de marca. El objetivo del presente trabajo es exponer la evolución del turismo en Ibiza, ayudándonos del modelo de Ciclo de Vida del Destino Turístico. Ibiza parece seguir las pautas del modelo descrito por de Butler (1980) con gran exactitud y sólo se difumina este hecho por los impactos negativos externos (guerras, crisis, etc.), causando una demora en el proceso. Para mejorar el modelo de Ciclo de Vida se propone introducir un Fase Preturística, medir la demanda en pernoctaciones y definir la región estudiada como el producto comercializado.
[en] This article is an analysis of the Spanish and Catalan retranslations of three works by the French writer George Sand (1804-1876): La mare au diable, Un hiver à Majorque and La petite Fadette. This study looks both at various factors and at a number of interrelated individuals and groups, all of which played a role in determining the fate of these works. The analysis includes a look at the consequences of the inclusion of the author's works on the Index Librorum Prohibitorum and at the effects of the Franco regime's censorship . . There is also a discussion of the feminist movement's embrace of this author, the fact that her life and work have become the focus of tourist attractions, the publishing practices associated with her books and the main challenges involved in translating the works.

[es] Este artículo analiza las ediciones y retraducciones al español y al catalán de tres obras de la autora francesa George Sand (1804-1876): La mare au diable, Un hiver à Majorque y La petite Fadette. El estudio examina varios de los factores y agentes interrelacionados que condicionaron la trayectoria de las obras. Entre ellos, se analizan las consecuencias de la inclusión de la escritora en el Index Librorum Prohibitorum y el impacto de la censura franquista, la reivindicación de Sand por parte del movimiento feminista, el hecho de que se haya convertido en un reclamo turístico, las políticas editoriales que se han seguido y los principales retos de traducción.
[en] The conclusions of a study of the absolute ablative in Eutropio are presented in this paper. Different aspects have been under scrutiny: the frecuency rate of this construction in the Breuiarium ab urbe condita, its internal structure and the cohesion of its components, its development and degree of sententiality, the position of his structure in the setence, and the different narrative functions that it has in this author's work

[es] Este artículo presenta los resultados obtenidos en un estudio del ablativo absoluto en Eutropio. Los aspectos estudiados han sido el índice de frecuencia de esta construcción en el Breuiarium ab urbe condita, su estructura interna y la cohesión de sus componentes, su desarrollo y grado de oracionalidad. Las posiciones que suele ocupar en la frase y el tipo de funciones narrativas que les asigna este autor
[en] The impact of the pre-university profile of first-year students of Chemistry, Biology and Optics-Optometry degrees in three Faculties of the Complutense University of Madrid (UCM) is discussed in this paper. This work also analyses the academic performance of the students in a basic subject such as Chemistry, as well as its relationship with the starting situation or profile of the first-year students. Likewise, the major shortcomings detected by the first-year students in the basic subject of Chemistry in the three degrees have been discussed, based on the self-evaluation by the students of their degree of knowledge of the pre-university subject of Chemistry. The results show that the majority of the students took Chemistry training in the Baccalaureate, and most of them would have chosen a different university degree provided they had obtained the necessary qualifications for it. In addition, students show less knowledge in subjects that, in general, are taught specifically in the second year of Baccalaureate.

[es] En este trabajo se analizan y comparan las características del perfil de los estudiantes de nuevo acceso en las titulaciones de Química, Biología y Óptica-Optometría, en tres facultades de Ciencias de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Se examina el rendimiento aca-démico del alumnado en la materia básica de Química, así como su relación con la situación de partida o perfil del alumnado que ingresa en la Universidad. Asimismo, se han detectado las carencias que presentan los estudiantes de primer curso de Grado en dicha materia, a partir de la autoevaluación del grado de conocimiento del temario preuniversitario de la asignatura de Química. Los resultados señalan que el alumnado mayoritariamente ha cursado la asignatura de Química, destacando que habría elegido otro Grado si hubiese obtenido la nota de acceso necesaria. Además, los estudiantes manifiestan menor conocimiento en temas que, en general, se imparten específicamente en el segundo curso de Bachillerato.
[en] This document gathers a research and innovation about trans identities, the exclusion they receive in the educational framework, and how the use of Almodóvar's cinema can help to make these identities visible, promoting an equal education in the classroom. The main objective of this work is to investigate the trans characters of The Law of Desire, High Heels and All about my mother in order to develop a digital didactic material directed to adolescents, which contributes to rethinking the conceptions they have about trans people as well as obtain a greater knowledge of them, to promote a transformation in people.

[es] El presente documento recoge una investigación e innovación educativa sobre las identidades trans, la exclusión que estas reciben en el marco educativo, y cómo el uso del cine de Almodóvar puede ayudar a visibilizar a dichas identidades, fomentando una educación igualitaria en las aulas. El principal objetivo de este trabajo recae en hacer una indagación sobre los personajes trans de La ley del deseo, Tacones lejanos y Todo sobre mi madre con el fin de elaborar un material didáctico digital dirigido hacia adolescentes, el cual contribuya a replantear las concepciones que se tienen sobre las personas trans así como a obtener un mayor conocimiento de las mismas, para promover una transformación en las personas.
[en] The current surge of the relationship between cómics and movies is a result of a historical process that begins with characters such as Flash Gordon. We will start referring to the 1930s, a decade in which Flash Gordon appears; and within this period in the worlds of literature, movies and science fiction cómics. Here we will outline the profile of one of the most influential paper heroes of all times. Then we will remember its later transfer to the audivisual means and the other supports. All within the process that originates in the serials and culminates in the current cinematophafic sagas. Finally, we will analyze its legacy and definitive influence, above all, in some ot the universe created by science fiction.

[es] El actual auge de la relación entre cómic y cine es resultado de un proceso histórico que se inicia con personajes como Flash Gordon. Para recordarlo, comenzaremos refiriéndonos a los años 30 del siglo xx, década en la que Flash Gordon ve la luz; y dentro de este periodo, en los mundos de la literatura, el cine y el cómic de ciencia ficción. Esbozaremos aquí el perfil de uno de los más influyentes héroes de papel de todos los tiempos. A continuación pasaremos a recordar su posterior traslado a los medios audiovisuales y a otros soportes. Todo ello dentro del proceso que se origina en los seriales y culmina en las actuales sagas cinematográficas. Finalmente, analizaremos su legado e influencia definitiva, sobre todo, en algunos de los universos creados por la ciencia ficción.
[en] According to the World Health Organization (WHO), mental health is defined as the state of well-being of an individual. State in which he is able to face obstacles of daily life, work effectively and contribute to his community. The present study was carried out at the Complejo Universitario de Canarias (CHUC) in Tenerife, Canary Islands. Specifically from November 2021 to December 2021. This study aims to identify the frequency of patients admitted with a diagnosis of suicide attempt, due to drug poisoning. As well as the determining factors to find patients in that situation and what method has been used. The relevance of this study is given by the high number of young patients with psychiatric problems and with attempted autolysis who receive the CHUC Emergency Service. Which makes a protocol essential for this type of cases. Finally, it is clearly visible that we are facing a great Public Health problem. Whose increase has increased, and a lot, from COVID-19. It is necessary to use action measures to reduce the suicide attempt in the young population and therefore the mortality, of this population sector.

[es] Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud mental se define como el estado de bienestar de un individuo, en el cual es capaz de afrontar los obstáculos de la vida diaria, trabajar de manera eficaz y contribuir a su comunidad. El presente estudio se ha realizado en el Complejo Universitario de Canarias (CHUC) en Tenerife, Canarias. Concretamente desde noviembre del 2021 a diciembre del 2021. Este estudio pretende identificar la frecuencia de pacientes ingresados con diagnóstico de intento suicida por intoxicación medicamentosa, así como determinar los factores determinantes de esta situación, y que método se ha usado. La relevancia de este estudio viene dada por el alto número de pacientes jóvenes con problemas psiquiátricos y con intento de autolisis que recibe el servicio de Urgencias del CHUC, que hace indispensable un protocolo para este tipo de casos. Para finalizar, es claramente visible que estamos ante un gran problema de Salud Pública, cuyo auge ha incrementado, y mucho, a partir del COVID-19. Resultando necesario emplear medidas de acción, para disminuir el intento de suicidio en la población joven y por lo tanto la mortalidad, de este sector poblacional.
[en] The laryngectomy is a surgical process that involves the total or partial extirpation of the larynx, the phenomenon occurs in patients who have suffered a cancer from the following habits: smoking, alcoholism... After this intervention, the patient must recover his voice; so, there are several methods of intervention, the most common being, by the quality of voice, the injection of consonants or the Dutch method. In this work a proposal of intervention program is made directed to the total laryngectomized patients with the support of their families as co-therapists, integrating the most important aspects of the different intervention programs published, too the teaching for the cleaning and maintenance of the cannula.

[es] La laringectomía es un proceso quirúrgico que conlleva a la extirpación total o parcial de la laringe, fundamentalmente ocurre en pacientes que han sufrido un cáncer derivado de malos hábitos: tabaquismo, ingesta de alcohol…Tras esta intervención el paciente debe de recuperar su voz; para ello existen varios métodos de intervención, siendo el más adecuado, por la calidad de voz obtenida, el de inyección de consonantes o método Holandés. En este trabajo se hace una propuesta de programa de intervención dirigida a los pacientes laringectomizados totales con apoyo de sus familias como coterapeutas, integrando los aspectos más importantes de los diferentes programas de intervención publicados, más la enseñanza para la limpieza y el mantenimiento de la cánula.
[en] The aim of this thesis is to analyze the role of employment policies in the creation of jobs, entrepreneurship and the improvement of the standard of living of the population in a specific territory. In order to carry out this study, a theoretical and empirical approach is developed, essentially three contributions: Post Keynesian (economic growth and its relation to employment); the institutionalist and radical (social relations of production) and territorial analysis (local labor markets). Employment policies essentially refer to four types of public interventions such as agreeing on standards, allocating resources that affect employment creation or improvement, passive policies and active employment policies. These policies are characterized by being oriented from the European level, regulated at state and regional level and applied locally, by a wide range of public and private operators.

[es] El objetivo de esta tesis es analizar el papel de las políticas de empleo en la creación de puestos de trabajo, el emprendimiento y la mejora del nivel de vida de la población en un territorio concreto. Para realizar este estudio se desarrolla un enfoque teórico y empírico heredero esencialmente de tres aportaciones: la postkeynesiana (crecimiento económico y su relación con el empleo); la institucionalista y radical (relaciones sociales de producción) y el análisis territorial (mercados locales de trabajo). Las políticas de empleo hacen referencia esencialmente a cuatro tipos de intervenciones públicas como son acordar normas, dedicar recursos que inciden en la creación o mejora del empleo, las políticas pasivas y las políticas activas de empleo. Estas políticas se caracterizan por estar orientadas desde el ámbito europeo, reguladas a nivel estatal y autonómico y aplicadas en ocasiones localmente, por un amplio conjunto de operadores públicos y privados.
[en] Throughout these last two decades we have observed how young people have become one of the most vulnerable groups in terms of formation and employment. Overexploitation, the economic crisis and the growing youth unemployment have been diminishing the possibilities for employment and the labor market. The youth centers and the formation that some of them offer are going to be the starting point and also a first approach towards the youth employability that is so demanded in the country and specifically in the Canary islands. The role of institutions and their desire to transform education into a commodity has put young people in a compromised situation due to competition and current market laws. From non-formal education and non-regulated formation, it is intended to give a global and more specific vision of the range of possibilities that young people have to train both personally and professionally.

[es] A lo largo de estas últimas dos décadas hemos observado cómo los jóvenes se han ido convirtiendo en uno de los colectivos más vulnerables en cuanto a formación y empleo se refiere. La sobreexplotación, la crisis económica y el creciente paro juvenil ha ido menguando las posibilidades de cara al empleo y al mercado de trabajo. Las casas de juventud y la formación que ofertan algunas de ellas van a ser el punto de partida y también un primer acercamiento hacia la empleabilidad juvenil que tanto demandan en el país y, en específico, en el archipiélago canario. El papel de las instituciones, y su afán por transformar a la educación en una mercancía, ha puesto a los jóvenes en una situación comprometida debido a la competitividad y a las leyes de mercado actuales. Desde la educación no formal y la formación no reglada se pretende dar una visión global y más específica del abanico de posibilidades que poseen los jóvenes para formarse tanto a nivel personal como profesional.
[en] Half a century after the emergence of his classic work about Ramón Gómez de la Serna, Professor Cardona offers to Revista de Filología of the University of La Laguna an excerpt, now in Spanish, relating to El hombre perdido. He studies here the author's metaphysical concerns and obsessions as well as the structure of a work showing contemporary chaos. The experimentation, the aesthetic concerns related to Mallarmé, Rimbaud, Laforgue and the surrealists, the baroque details or the presence of an individualism close to Baroja's, appearing in this work give a better understanding of Gómez de la Serna. Cardona also gives to Revista de Filología a copy of the letter sent by Ramón Gómez de la Serna in which he talks about his book.

[es] Medio siglo después de la aparición de su clásico estudio sobre Ramón Gómez de la Serna, el profesor Cardona ofrece a la Revista de Filología de la Universidad de La Laguna un extracto, ahora en español, sobre El hombre perdido. Estudia aquí la preocupación metafísica del escritor y sus obsesiones, así como la estructura de una obra que muestra el caos contemporáneo. La experimentación, las preocupaciones estéticas que lo relacionan con Mallarmé, Rimbaud, Laforgue y los surrealistas, la vertiente barroca o la presencia de un individualismo cercano al de Baroja, presentes en este estudio, permiten conocer mejor a Ramón. Cardona ofrece a la Revista de Filología, además, la reproducción de una carta que le envió Ramón Gómez de la Serna en noviembre de 1957.