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[en] Caring school has been institutionally emerging in France since the school refoundation Law (2013). This text presents the main results of a survey realized in 2016 in the academy of Caen in Normandy. This study aims at describing and understanding school professionals' representations, concerns and self-reported practice, thanks to 418 full questionnaires. This text will finally take a critical look at caring and demanding school.

[fr] La notion de bienveillance a émergé institutionnellement en France depuis la Loi de refondation de l'école de 2013. Cet article rend compte des principaux résultats d'une enquête réalisée en 2016 dans l'académie de Caen sur les représentations, les préoccupations et les pratiques déclarées des professionnels de l'école à partir des 418 questionnaires intégralement renseignés en ligne. Il s'agit d'essayer de mieux comprendre et définir la bienveillance éducative du point de vue des professionnels, en conservant un regard critique sur l'emploi de ce terme.
[en] This paper aims at breaking off with the use of the quasi-market notion to analyze the commodification process in social services, and particularly in home care services. We propose to leave any reference to the market by analyzing the commodification process through the concept of commodity, theoretically grounded in the Marx's critique of political economy. Thus, commodification must be understood as a process of commodity constitution rather than a single process of market construction. Finally, we show that a reconnection with the fundamental institutions of monetary production economy, i.e. the money and the commodity, restores the internal consistency of critical researches on the new regulation of social services, by endowing them a theoretical framework firmly institutionalist.

[fr] Ce travail vise à rompre avec l'utilisation de la notion de quasi-marché pour rendre compte du processus de marchandisation des services sociaux en général et de l'aide à domicile en particulier. Nous proposons à travers cette remise en cause d'abandonner toute référence au marché et d'adopter une analyse de la marchandisation à travers le prisme de la marchandise, dont l'ancrage conceptuel se trouve dans la critique de l'économie politique faite par Marx. La marchandisation doit ainsi être comprise comme un processus de mise en marchandise et non seulement de mise en marché. Nous montrons que le retour aux institutions fondamentales de l'économie monétaire de production capitaliste, que sont la monnaie et la marchandise, permet de redonner une cohérence interne aux travaux critiques de l'évolution de la régulation des services sociaux, en les dotant d'un cadre théorique résolument institutionnaliste.
[en] This analysis draws on a conceptual framework based on Nicole Brenez's and Jacques Aumont's work around the 'figure' to explore masculinity in Husbands (1972) by John Cassavetes. More specifically, this unorthodox approach of the figure is used to analyse the group of male protagonists in the film. The article focuses on both the opening series of family snapshots and the subsequent drift of the three men in space and time to explore the elements in terms of a critique of masculinity. Examining not only the representation of a drift that never really becomes a story but also the creation process generally deployed in the interpretation of this particular film, the analysis raises questions concerning the troubling ambiguities between the failure of masculinity that is being represented and the lack of any deconstruction work concerning the norms of gender and sexuality put into play.

[fr] Cette analyse du film Husbands (1972) de John Cassavetes s'appuie sur les travaux de Nicole Brenez et Jacques Aumont, une démarche inhabituelle pour explorer la construction du masculin dans la figure que constituent les maris. L'article met ainsi en perspective la succession de photos de famille qui ouvrent le film et la dérive filmée des trois protagonistes dans l'espace et dans le temps pour explorer les termes de la critique du masculin. Examinant la représentation de cette dérive qui n'est jamais récit et le processus de création qui permet généralement de donner du sens au film, l'analyse soulève ainsi certaines ambigüités troublantes concernant l'échec du masculin et l'absence de déconstruction des normes sexuées, genrées et sexuelles à l'oeuvre.
[en] This article offers an approach to the relationship between historical and supernatural narratives, focusing on the novel Sombras paralelas (1989), from Vicente Muñoz Puelles (Valencia, 1948). The work rewrites the extraordinary story of two historical characters, the Siamese twins Eng and Chang Bunker (1811-1874). However, Sombras paralelas belongs to the postmodern historical novel as well, which, unlike the traditional pattern from Romanticism, distorts the documentary sources and emphasises her literary nature. In particular, Sombras paralelas plays with the supernatural narrative from 19th century and the Doppelgänger topic.

[fr] Le présent travail examine la relation qui s'élabore entre le récit historique et fantastique à partir d'une étude de Sombras paralelas (1989) de Vicente Muñoz Puelles (Valence, 1948). Cette œuvre recrée les extraordinaires péripéties de deux personnages historiques, les siamois Eng y Chang Bunker (1811-1874). Toutefois, Sombras paralelas relève également par certains traits du roman historique postmoderne qui, face au modèle romantique traditionnel, déforme les sources documentaires et laisse entrevoir son caractère d'artefact littéraire. Plus concrètement, l'on peut avancer que Sombras paralelas joue avec la littérature fantastique du XIXe siècle et le thème du double.
[en] Based on a corpus of multilingual documents from European Union institutions (2017-2020), this paper aims to analyse the English-French-Italian translation of discourse on artificial intelligence to show how translation can spread or resist the ideological discourse, by acquiring a sort of agency.

[fr] À partir d'un corpus de documents multilingues des institutions de l'Union européenne (2017-2020), cet article entend analyser la traduction anglais-français-italien des discours sur l'intelligence artificielle pour montrer le rôle qu'elle peut jouer dans la diffusion ou, vice-versa, dans l'action d'endiguer un discours idéologique, en acquérant une sorte d'agentivité.
[en] This article aims to a better understanding of the communication processes that occur during the work of organizing (De Terssac, Lalande, 2002) the accounts. The field work addressed the budgetary process of building sites in two subsidiaries of a company in the building sector. The notion of a fabric of the budget emphasizes the fact that a budget appears in the form of hybrid documents which have multiple addresses and multiple backups. The construction of this textual material results from an organizing work that follows informational and communicational norms, such as the norm of the aesthetic of accounts and the display of managerial competence. The analysis of the communicational processes occurring during this fabrication leads to discuss about the distinction between control regulation and autonomous regulation and to propose the notion of work of interacting that highlights interactional mechanisms during the construction of rules signification.

[fr] L'objet de cet article est de mieux comprendre les processus communicationnels à l'œuvre lors du travail d'organisation (De Terssac, 2002) lié à la production de l'information économique, comptable, gestionnaire. L'expertise de terrain a porté sur le processus budgétaire des chantiers dans deux filiales d'une entreprise du secteur du BTP. La notion de fabrique du budget met l'accent sur le fait qu'un budget se présente sous la forme d'un système de documents hybrides, pluri-adressés et pluri-supports. La construction de cette matière textuelle est le résultat d'un travail d'organisation qui suit des normes informationnelles et communicationnelles propres, telles que les normes d'esthétique des comptes et de mise en scène de la compétence gestionnaire. L'analyse des processus communicationnels dans cette fabrique du budget conduit à discuter la distinction entre régulation de contrôle et autonome et à proposer la notion de travail d'interaction qui éclaire les mécanismes interactionnels en jeu dans la construction du sens des règles.
[en] Two documents are at the core of this article : a 1903 photograph in which the Malagasy "nénène" holds the youngest child of a French family and an extract from an interview with a métis woman born in 1931, recounting the relationship with her nanny. These two documents highlight the types of sources that can be used to write a history of domestic servants in Madagascar in the nineteenth and twentieth centuries. They also allow us to analyze the relationships of domination and affection that may have played out in the intimate relations existing between the "nénène" and family members. The interview also helps to shed light on the recruitment process, based above all on moral qualities rather than on recognized skills.

[fr] Deux documents sont analysés dans cet article : la photographie d'une famille française dans laquelle le plus jeune enfant est porté par la " nénène " malgache (1903) et un extrait d'entretien réalisé auprès d'une femme née de deux parents métis en 1931, évoquant les liens avec sa nourrice. Ces deux documents permettent de mettre en lumière les types de sources mobilisables pour écrire une histoire des domestiques à Madagascar aux xixe et xxe siècles mais aussi d'analyser les rapports de domination et d'affection qui ont pu se jouer dans l'intimité du lien entre la " nénène " et les différents membres de la famille, en particulier les enfants et leur mère. L'entretien permet aussi d'éclairer la manière dont le recrutement pouvait s'effectuer, reposant avant tout sur des qualités morales plutôt que sur des compétences reconnues et valorisées.
[en] Criticisms on the non-binding results of the Rio 1992 political process in promoting sustainable development include acknowledging that the current global economic model is unable to solve the social and environmental problems which it generates itself. Thus it is not surprising that transnational contestatory movements have been trying to redefine themselves the politics of sustainable development taking into account the diversity of voices, the production of counter-expertise, and the dissemination of alternative scientific reports. Alter-globalist movements question sustainable development mainstream while criticising an economicist model that is said to neglect cultural diversity and the particularities of local economies and histories. This article analyses the role of alter-globalist movements in the reformulation of the political agenda within the field of sustainable development.

[fr] La critique des résultats peu contraignants du processus de Rio sur le développement durable passe nécessairement par la reconnaissance de l'incapacité du modèle économique actuel à résoudre les problèmes socio-environnementaux qu'il engendre. Du coup il n'est pas surprenant que les acteurs de la contestation transnationale s'emparent de ce sujet et proposent la redéfinition d'une problématique fondée cette fois-ci sur la prise en compte d'une multiplicité de voix, la production de la contre-expertise et la diffusion de rapports scientifiques par les acteurs sociaux et politiques eux-mêmes. Les mouvements altermondialistes questionnent le développement durable par leur positionnement à l'égard d'un modèle économiciste qui, à leur avis, néglige la diversité des cultures et la particularité des histoires et des économies locales. Cet article analyse rôle de ces acteurs dans la refonte de l'agenda politique en matière de développement durable.
[en] The idea of the plot in the discourse of power under the Second Republic Louis Napoléon Bonaparte's government always feared plots. This obsessive fear led Bonaparte to promulgate a specific legislation against a so-called national conspiracy, which was largely his own creation. This organisation was incarnated by secret societies which gradually the main objects of discourse on plot and dangerousness. Power was then trapped by its own global hypothesis of a subversive scheme, ignoring the existence of several countries within France, and of different social times. A legislation relying on presumption was then elaborated. The institutions set up then were used by successive governments as crucibles for the keeping of public order.

[fr] Le gouvernement de Louis Napoléon Bonaparte a toujours craint les complots. Cette hantise l'a conduit à promulguer une législation spécifique contre une conspiration nationale qu'il va largement contribuer à forger. Cette organisation est incarnée par les sociétés secrètes qui ont peu à peu envahi les discours sur le complot et la dangerosité. Le pouvoir va se retrouver prisonnier de sa propre construction globalisante d'un projet subversif, qui ignore l'existence de plusieurs France, de temps sociaux décalés. C'est une législation centrée sur la présomption qui s'élabore. Les institutions et les mécanismes mis en place servent alors de creuset à la réflexion en matière de maintien de l'ordre menée par les gouvernements à venir.
[en] The fortress of Rhio is built by the sultan Bayezid II in 1499, to protect the newly conquered Lepanto (auj. Nafpaktos), is designed to prevent the passage of enemy ships from the Ionian Sea to the Gulf of Lepanto (today the Gulf of Corinth) and is doubled for this purpose with the Castello di Rumelia (today Antirrio) on the northern shore of the Strait. These two fortresses occupy the narrowest point of the Strait of Corinth and thus reproduce a similar configuration to that of the forts built by Mehmet II on the Straits of the Bosporus and the Dardanelles. The fortress of Rhio is symptomatic of this period of architectural renewal linked to the massive use of artillery. Its location as well as its history make it possible to observe the evolution of Ottoman military architecture from the extreme end of the 15th century to the first half of the 18th century and indicate that the Ottomans, if not that they participated in the modernisation of military architecture, rapidly adopted the latest technological developments in military architecture.

[fr] La forteresse de Rhio est construite par le sultan Bayezid II en 1499, pour protéger Lépante (auj. Nafpaktos) nouvellement conquise. Elle a pour vocation d'empêcher le passage des navires ennemis depuis la mer Ionienne vers le golfe de Lépante (auj. golfe de Corinthe) et est doublée à cet effet par le Castello di Rumelia (auj. Antirrio) sur la rive septentrionale du détroit. Ces deux forteresses occupent le point le plus étroit du détroit de Corinthe et reproduisent ainsi une configuration identique à celle des forts construits par Mehmet II sur les détroits du Bosphore et des Dardanelles. La forteresse de Rhio est cactéristique de cette période de renouveau architectural lié à l'utilisation massive de l'artillerie. Son implantation tout comme son histoire permettent d'observer l'évolution de l'architecture militaire ottomane de l'extrême fin du XVe siècle à la première moitié du XVIIIe s. et indiquent que les Ottomans, si ce n'est qu'ils participaient à la modernisation de l'architecture militaire, ont rapidement adopté les dernières évolutions technologiques en matière de fortification côtière.
[en] In a context in which it is a lively topic in educational research, the question of taking into account – at both lower secondary and high school level – the learner's social skills is arised and exemplified in this paper. The goal is to promote their integration into the educational system and into their future social and vocational lives. A few reference points introduce first at recent conceptions or approaches in this field. Regarding these issues, the roles and the stakes of such skills are then pointed as the theoretical frame of a survey carried out in Switzerland (state of Vaud). Afterwards, the characteristics of the selected social skills are specified and these skills are precisely defined. On a basis of empirical findings already published – and bearing in mind that this question directly involve the line of questionning learners – the implications of inherent interactive component of social skills are finally stated and discussed.

[fr] Dans un contexte d'émergence pour la recherche en éducation, la question de la prise en compte aux niveaux secondaire I et secondaire II des compétences sociales des apprenants est soulevée et exemplifiée dans cet article. Il s'agit de viser une intégration de ceux-ci dans le système éducatif, avec une perspective d'insertion sociale et professionnelle. Quelques points de repères introduisent tout d'abord à diverses conceptions ou approches récentes dans ce domaine. Le rôle et les enjeux de telles compétences en regard des buts visés sont ensuite mis en évidence comme cadre théorique d'une recherche qui a été conduite en Suisse, dans le canton de Vaud. Les caractéristiques des compétences sociales retenues sont alors précisées, et celles-ci définies. Sur la base de résultats empiriques déjà publiés – et considérant que cette question interroge directement le type de questionnement auprès des répondants –, les implications de l'interactivité intrinsèque à ces compétences sont enfin posées et discutées.
[en] This contribution explores the strengths and limitations of online language tutoring in an informal digital context, as experienced by a group of teachers of French as a foreign language. Our study aimed to encourage reflexivity on feedback and error correction practices in web 2.0 language learning communities (namely Busuu and Duolingo), which are self-regulated, participatory and less controlled, less structured situations than the language classroom. Twenty-one students attended one of these communities for six weeks, playing the dual role of learner of an L2 and tutor of French. Participants recorded their actions, observations and reflections in a diary. The analysis shows that the teachers were involved in both peer feedback and correction and that they became accountable for their tutoring practice, leading them to (re)assess evidences about their profession. Moreover, the ambiguity of roles in these communities has often generated tensions as to the legitimacy of the act of correcting and a certain disengagement linked to the detached character and the lack of sustainable interaction.

[fr] La présente contribution explore les apports et les limites de l'accompagnement pédagogique en langues dans un contexte numérique dit informel, fréquenté par un groupe d'enseignants de français langue étrangère (FLE). Notre étude porte sur une expérimentation qui a visé à inciter la réflexivité sur les pratiques tutorales et/ou correctives dans des situations moins contrôlées, moins structurées que la classe de langue – telles que les communautés web 2.0 d'apprenants de langues (notamment Busuu et Duolingo) – et bâties sur une démarche participative et autorégulée. 21 étudiants ont fréquenté pendant six semaines l'une ou l'autre de ces communautés en assurant le double rôle d'apprenant d'une L2 et de correcteur/tuteur en FLE tout en consignant leurs actions, observations et réflexions dans un journal. L'analyse montre que les enseignants se sont engagés à la fois dans les rôles de correcteur et de tuteur, qu'ils ont pu se responsabiliser dans leurs pratiques tutorales et (ré)interroger certaines évidences au sujet de leur métier. Par ailleurs, la confusion des rôles dans les collectifs en question a souvent généré des tensions quant à la légitimité de l'acte de corriger ainsi qu'un certain découragement lié au caractère impersonnel et non suivi de la correction.
[en] This paper analyses the successive British governments' action in Northern Ireland from 1968 through the seventies. It shows that in this period, London's action was marked by its sometimes passive, sometimes active alliance with the Northern Irish unionist bloc. The first section shows that until the election of Margaret Thatcher as Prime minister, the central government's action was defined by its refusal to confront the unionist majority in Northern Ireland, which makes this period a specific phase of governmental action in the 30 years of conflict. The second section demonstrates that this alliance resulted in the limited effectiveness or even failure of London's action in the field of law and order. The third section compares the 1973 Sunningdale initiative and the 1985 Anglo-Irish Agreement showing that the failure of Sunningdale can also be explained by London's dependence on Northern Irish unionist forces.

[fr] Cet article analyse la politique britannique en Irlande du Nord à partir du début des Troubles et au cours des années 1970. Il montre que, jusqu'aux années Thatcher, il y a bien une spécificité de l'action Londonienne, qui tient essentiellement dans son alliance, passive mais aussi active, avec le bloc unioniste nord-irlandais. Une première partie montre que malgré une certaine continuité de l'action britannique au cours des trente années de conflit en Irlande du Nord, la fin des années 1960 et les années 1970 sont marquées par le refus londonien de rompre son alliance avec le bloc unioniste nord-irlandais. C'est cette alliance qui limite fortement l'efficacité de l'action londonienne, dans le domaine sécuritaire (deuxième partie). L'inefficacité des initiatives politiques londoniennes comme celle de Sunningdale fait l'objet de la troisième partie, qui compare Sunningdale et l'Accord Anglo-Irlandais de 1985. Dans ce domaine aussi, c'est cette alliance qui explique l'échec de Londres.
[en] In the context of the dense city, the spaces located between housing and the street appear as a fundamental link to think and produce the qualities of urban insertion of the housing environment. A survey, led both on the side of their conception and near their perceptions and the practices, allowed us to identify their stakes. Considering a difference of points of view between architects, owners building and inhabitants, the central question consists in wondering if the exploitation of spaces is brought to represent a resource for the city of tomorrow.

[fr] Dans le contexte de la ville dense, les espaces d'articulation entre le logement et la ville se présentent comme un maillon fondamental pour penser et produire les qualités d'insertion urbaine de l'habitat. Un travail d'enquête, mené tant du côté de leur conception que de leur vécu, nous a permis d'identifier leurs enjeux. Considérant une divergence de points de vue entre architectes, maîtres d'ouvrage et habitants, la question centrale consiste à se demander si l'exploitation des interstices est amenée à représenter une ressource pour la ville de demain.
[en] The claim that mountain regions have a specific character is today at the heart of a number of collective actions. The process of distinguishing territories redefines the status of mountain areas, reformulates the issues and content of projects that concern them, and redefines the actors involved and the relations they foster. All these changes have implications for the governance of territories. This article, which discusses actors' positions and the legitimization of mountain entities, is not based on a particular case study but refers to a variety of examples taken from different mountain areas of the world to illustrate the processes underway.

[fr] La revendication d'une spécificité montagnarde est au cœur de nombreuses actions collectives contemporaines. Ce processus de distinction d'un territoire redéfinit le statut de la montagne, reformule les problématiques et les contenus des projets territoriaux, redéfinit les acteurs et les relations qu'ils entretiennent. L'ensemble de ces recompositions a des implications sur la gouvernance des territoires. L'article, qui discute des positions des acteurs et de la légitimation des entités montagnardes, ne porte pas sur une étude de cas particulière mais recourt à des exemples pris dans diverses régions de montagne du monde pour illustrer les processus en cours.