BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] L'objectiu del TFM és la realització d'un programa, que amb una extracció d'imatges cerebrals EEG d'una persona, permeti determinar si aquesta persona està pensant en moure el braç dret, el braç esquerre, els peus o la llengua. Per assolir l'objectiu, el programa disposa de 3 etapes: processament de dades, extracció de les característiques del senyal i classificació. Dins del processament de dades es realitzen les modificacions al senyal d'entrada oportunes per realitzar de manera òptima l'extracció de les característiques. A l'extracció de les característiques del senyal s'extrauran les característiques del senyal necessàries per poder realitzar posteriorment la correcta classificació de les imatges. Finalment, la classificació del senyal permet obtenir la probabilitat de què l'individu estigui pensant en cadascuna de les 4 opcions que disposa.

[en] The purpose of the TFM is the realization of a program that given a person's EEG brain image extraction allows to determine if that person was thinking of moving the right arm, the left arm, the foot or the tongue. To achieve the goal, the program has 3 stages; Data processing, extraction of signal characteristics and classification. Within the processing of data the modifications to the opportune signal of entrance are realized to optimally realize the extraction of characteristics. When extracting the characteristics of the signal, the signal characteristics necessary will be extracted so that the correct classification of the images can be subsequently performed. Finally, the classification of the signal allows to obtain the probability that the individual is thinking in each one of the 4 options available. Therefore, 4 continuous outputs of the probability that the individual is considering each one of the possibilities in a unique way and the most likely option of the 4 will be the one determined to be the individual's thinking.
[ca] L'evolució del cinema i la influència que aquest exerceix sobre l'espectador ha convertit al setè art en un mitjà de comunicació de masses, capaç d'influir sobre les tendències de compra del seu públic. Aquesta influència s'ha detectat en la indústria turística i ha estat estudiada per nombrosos autors. Neix així el concepte "turisme induït pel cinema". Concepte utilitzat per referir-se al turisme que es mou buscant el lloc on una pel·lícula va ser rodada. Es posa així de manifest el poder de la imatge en la gran pantalla ressaltant la vinculació que des dels seus orígens ha existit entre ambdues indústries; la turística i la cinematogràfica. Aquest treball pretén aprofundir en les destinacions que aprofiten el cinema com a reclam turístic i aplicar-ho al cas de Canàries.

[en] The evolution of the cinema and the influence it has on the audience has converted the seventh art in a mass media capable of influencing the buying tendencies of its audience. This influence has been detected within the turistic industry and it has been studied by numorous authors. It has born this way the new concept "Film- Induced Tourism". Concept used to refer to the tourism that travels to look for the place where the film has been recorded. It becomes clear to us the power of the image on the big screen highlighting the existing links that has existed between both insdustries since its origins: the touristic and the cinematographic. This work aims to delve into the destinations that takes advantage of the Cinema as a turism attraction and apply it to the case of Canary Islands.
[ca] En aquest treball s'estudien els mecanismes necessaris que ofereixin, a les aplicacions i al sistema, informació relacionada amb l'execució de les tasques, els recursos que es consumeixen, les càrregues dels iguals, etc. Una de les utilitats que presenta consisteix en la possibilitat de detectar tasques que tenen problemes o que saturen un membre del grup i actuar en conseqüència, eliminant o aturant durant un temps una tasca, delegant-ne l'execució a un altre membre del grup amb més disponibilitat, etc.

[en] This project studies the necessary mechanisms that offer the applications and the system, information relating to the execution of tasks, the resources being consumed, their charges, etc. One of its utilities consists of the possibility of detecting tasks that are having problems or that are saturating a group member and to act accordingly, deleting or stopping a task for a time or delegating its execution to another group member with more availability, etc.
[ca] Aquest treball presenta la creació d'una prova CTF sobre un escenari empresarial simulat, en què l'usuari tindrà com a objectiu resoldre una sèrie de reptes amb la intenció d'aturar el desplegament del projecte ec-452 de l'empresa Parasol Corporation, comptant amb l'ajuda i la guia d'un empleat descontent.

[en] This paper presents the creation of a CTF on a simulated business scenario, in which the user will have the objective of solving a series of challenges with the intention of stopping the deployment of the ec-452 project of the company Parasol Corporation, with the help and guidance of a disgruntled employee.
[ca] En aquest treball s'analitza des de la metodologia de la Ciència de Dades un conjunt de dades obertes sobre l'ús del servei de lloguer de bicicletes de Nova York per usuaris habitualment vinculats al turisme. El context de l'Administració Pública local serà el tingut en compte per a la realització de propostes finals. L'objectiu és doble: a) obtenir respostes sobre l'ús segmentat del servei i b) des de la perspectiva de machine learning, buscar el millor model per predir la demanda diària de bicicletes, tenint en compte clima (precipitacions) i esdeveniments (dies festius). S'entrenen set models de diferents algorismes, que posteriorment s'utilitzen per predir la demanda. El model que millors resultats obté en les prediccions és la Xarxa Neuronal Artificial. Les conclusions subratllen el fet que els objectius organitzatius han de guiar el procés complet de la Ciència de Dades. Els resultats avalen el fet que el procés de tractament de les dades no és ni trivial ni es pot generalitzar i pot arribar a ser estratègic, havent-se de guiar pels objectius de l'organització des de l'inici. Així mateix s'emfatitza la importància que la literatura aprofundeixi en detalls sobre el preprocesat i processament de les dades, tant com ho fa amb els algorismes. A partir dels resultats es realitzen propostes a nivell de gestió operativa, però també de planificació estratègica. Serà necessari aconseguir una organització pública orientada a la dada, per avançar cap al concepte de Smart Government.

[en] In this work we analyze an open data set from the Data Science perspective. The data set is on bicycle trips of non-subscriber users (usually tourists and visitors) of the New York City bike-sharing service. The local government organizational context we will be taken into account for final proposals. Two are the main goals: a) on one hand, we are looking for answers related to a segmented use of the service, and b) on the other hand, from a machine learning perspective, we want to find the best model that predicts the bicycle daily demand, taking into account weather (precipitations) and events (non-working days). We train and test seven different algorithms models, that later we use to predict the demand. The model that best results has obtained in predictions is the Artificial Neural Network. Conclusions highlight, the fact that organizational goals have to guide the full Data Science process. Results support the fact that data pre-processing and processing stages are not trivial nor can be generalized, and it can even become strategic. It is also highlighted the fact that literature should include more accurate explanations on the data pre-processing and processing stages, in the same way that does with algorithms. Based on the data analysis, visualizations and machine learning results, some useful proposals are included from both, operational and strategic perspectives. A fully data-oriented public organization has to be a strategic goal if consolidated advances towards Smart Government are planned.
[ca] La finalitat d'aquest treball és poder presentar alguns exemples de configuració de seguretat utilitzant JWT a les API REST que són publicades a internet. Per a això s'ha implementat en una fase inicial una prova de concepte de la creació d'una API REST codificada en JavaScript i desplegada a Node.js. En aquesta primera fase de el projecte dels tokens JWT són signats de forma simètrica (paraula secreta) en on després s'ha anat incrementant la seguretat afegint claus asimètriques per obtenir tokens més robustos. En una segona fase d'implementació seguirem millorant la infraestructura afegint Kong com API inici que permet una nova capa d'abstracció a l'API creada en la fase anterior. A més, Kong en la seva versió community ens ofereix una sèrie de connectors que enriqueixen les diferents gestions per a les API. Finalment, per facilitar el treball de gestionar diferents API s'ha instal·lat l'eina Konga (dashboard) que és el complement perfecte per a una gestió de forma gràfica i còmoda per Kong.

[en] The purpose of this work is to be able to present some examples of security configuration using JWT in the REST API that are published on the Internet. For this, a proof of concept has been implemented in the initial phase of the creation of a REST API development in JavaScript and deployed in Node.js. In this first phase of the project, the JWT tokens are signed symmetrically (secret key), where security has been increased later by adding asymmetric keys to obtain more robust tokens. In a second implementation phase, we continue to improve the infrastructure adding Kong as an API Gateway that allows a new abstraction layer to the API created in the previous phase. In addition, Kong in its community version offers us a series of plugins that enrich the different procedures for the APIs. Finally, to facilitate the work of managing different API, the Konga tool (dashboard) has been installed, which is the perfect complement for graphical and comfortable management for Kong.
[ca] L'arribada a Catalunya de població immigrant en edat escolar ha estat un repte per al nostre sistema educatiu. La resposta que s'ha donat a aquest repte amb les aules d'acollida és analitzada en aquest document. En primer lloc, s'explica quina és la situació actual de l'alumnat català i quines han estat les accions anteriors per a atendre immigrants. En segon lloc, s'estudia el cas del Canadà. Finalment, es torna a mirar cap a Catalunya i el cas concret d'un institut del Vallès Occidental. S'hi fa una avaluació del primer any de posada en marxa de les aules d'acollida i s'hi especifiquen millores que cal portar a terme per a optimitzar el recurs.

[en] The arrival in Catalonia of a school-age immigrant population has posed a challenge for our education system. The response to this challenge, with the Welcome Classes, is analyzed in this document. Firstly, it explains the current situation of Catalan students and what previous actions for attending immigrants have been. Afterwards, the case of Canada is studied, and we then return to Catalonia and the specific case of a secondary school in the Vallès Occidental region. An evaluation is made of the first year of operation of the Welcome Classes and improvements are specified that can be made to optimize the resource.
[ca] A partir de la creació i aplicació didàctica d'una WebQuest en un curs de 4t de Primària s'analitza com i de uina manera pot influir positivament en el rendiment personal i acadèmic del grup d'alumnes, grup que presenta unes característiques acusades de dificultats d'atenció generalitzada, forts desnivells de coneixements, i en el qual es troben alumnes amb necessitats educatives especials (n.e.e.). Les webquest poden ser un bon recurs didàctic per a motivar el treball cooperatiu i la interacció entre alumnes, professors i les tecnologies de la informació i la comunicació.

[en] Starting from the creation and application of a WebQuest in a 4th grade primary school class we analyze how and in what way this may positively influence the personal and academic performance of the group of students, a group that presents marked characteristics of generalized attention deficit, severe knowledge disparities, and in which we find students with special educational needs (SEN). WebQuests may be a good didactic resource for motivating cooperative work and interaction between students, teachers and information and communication technologies.
[ca] L'objectiu principal d'aquest exercici és el d'aprofundir el reconeixement d'aspectes crítics de les tecnologies amb què els educadors treballen, a partir de com aquestes han evolucionat i plantejat els seus models de desenvolupament i negoci. En efecte, s'ha criticat durant la COVID19 una selecció de eines que podrien no estar d'el tot ben informades. Aquestes eines tanquen riscos lligats a formes de manipulació o control indesitjables per a professorat i estudiantat. L'exercici part de l'anàlisi guiat de programari elegits per l'estudiantat o els educadors, i apunta a generar una fase de reflexió individual i col·laborativa sobre les informacions analitzades. S'espera que a l'acabar l'exercici, els participants siguin més conscients de les problemàtiques lligades a l'ús de certes eines, en particular respecte a l'ús de dades i entrada dins de l'esfera de la privacitat de l'usuari.

[en] The main objective of this exercise is to deepen the recognition of critical aspects of the technologies that educators work with, based on how these technologies have evolved and approached their development and business models. Indeed, during COVID19 , a selection of tools that may not be fully informed has been criticised. These tools carry risks linked to forms of manipulation or control that are undesirable for teachers and students. The exercise starts with a guided analysis of software chosen by students or educators, and aims to generate a phase of individual and collaborative reflection on the information analysed. It is hoped that at the end of the exercise, participants will be more aware of the issues linked to the use of certain tools, in particular with regard to the use of data and input within the sphere of user privacy.
[ca] El TFC és un estudi de millores a implantar pel que fa a usabilitat en una aplicació anomenada GestAMic mitjançant els coneixements adquirits en la assignatura d'IHO. GestAMic (Gestió d'Actius de Microinformàtica) és una eina que conté tota la base de dades de l'inventari d'actius del parc microinformàtic (CMDB) del Grup VW a Espanya, l'eina és gestionada per T-Systems Iberia. Aquesta aplicació permet fer-ne Altes, Baixes, Modificacions i Consultes dels actius sobre la CMDB.

[en] This final degree project is a report on improvements in usability to be implanted in an application called GestAMic through knowledge acquired in the IHO course. GestAMic (Microcomputing Assets Management) is a tool that contains the complete database of the inventory of assets of the microcomputer fleet (CMDB) of the VW Group in Spain. The tool is managed by T-Systems Iberia. This application allows registrations, discharges, modifications and searches on the assets of the CMDB to be carried out.
[ca] El següent projecte consisteix en l'elaboració d'un sistema de reg remot controlat mitjançant missatgeria SMS, el qual és capaç de, a través d'una sèrie de sensors, obtenir mesures en temps real de l'estat de el terreny i de l'ambient en el qual es troba. D'aquesta manera s'aconseguirà un reg més eficient i sostenible. Per a la realització de la mateixa s'han hagut d'adquirir coneixements relacionats amb l'entorn Arduino i el seu llenguatge de programació, així com la investigació del mercat al què aquest va destinat. Posteriorment, després de dissenyar i implementar el maquinari i programari de l'prototip que ha resultat en el dispositiu final, s'ha comprovat el correcte funcionament de la mateixa i corregit els errors, aconseguint així els objectius inicialment proposats. L'objectiu d'aquest projecte és el de facilitar la feina dels agricultors, disminuint el temps de desplaçament que aquests han d'efectuar per regar els seus cultius, incloent a més diferents opcions de reg i paràmetres de configuració que permetran adaptar-se a qualsevol de les seves necessitats.

[en] The next project consists of the development of a remote irrigation system controlled by SMS messaging, which is capable of, through a series of sensors, obtaining real-time measurements of the state of the land and the environment in which it is located. In this way, a more efficient and sustainable irrigation will be achieved. To carry it out, knowledge related to the Arduino environment and its programming language had to be acquired, as well as a market research for which it is targeted. Subsequently, after designing and implementing the hardware and software of the prototype that has resulted in the final device, the correct operation of it has been verified and the errors corrected, thus achieving the initially proposed objectives. The main objective of this project is to facilitate the work of farmers, reducing the driving time that they need to turn on their irrigation pumps and irrigate their crops , and including different irrigation options and configuration parameters that will allow them to adapt to any of their needs.
[ca] L'atenció mèdica s'ha de prestar durant les 24h. al dia, per aquest motiu la gran majoria del personal sanitari ha de realitzar la seva jornada en horaris que inclouen el torn de nit. Aquesta situació requereix que aquest tipus de professionals estiguin desperts durant les hores en les quals l'organisme necessita que el cos estigui en un estat de somni profund, per tant, pot arribar a provocar alteracions en el ritme circadiari. Un altre risc que pot produir-se és sobre els factors psicosocials. Amb aquest plantejament, la nostra hipòtesi és demostrar la influència negativa que té en la qualitat del somni i la conciliació amb la vida familiar/social, afectant de manera psicosocial. Per a poder avaluar-la, s'estudia una mostra de 31 persones (24 dones i 7 homes) que treballa en l'àmbit de la salut a Catalunya. El mètode d'estudi que s'ha utilitzat és l'Índex de Qualitat del somni de Pittsburg" (PSQI) (Buysse et al, 1989), i per a avaluar la percepció sobre els riscos psicosocials, es va elaborar un qüestionari de 10 preguntes. No s'han trobat resultats significatius entre les variables.

[en] Medical care must be provided 24 hours a day. a day, for this reason the vast majority of health personnel must work at times that include the night shift. This situation requires that this type of professionals be awake during the hours in which the body needs the body to be in a state of deep sleep, therefore, it can cause alterations in the circadian rhythm. Another risk that can occur is about psychosocial factors. With this approach, our hypothesis is to demonstrate the negative influence it has on the quality of sleep and reconciliation with family/social life, affecting psychosocially. In order to evaluate it, a sample of 31 people (24 women and 7 men) who work in the field of health in Catalonia is studied. The study method that has been used is the Pittsburg Sleep Quality Index" (PSQI) (Buysse et al, 1989), and to assess the perception of psychosocial risks, a 10-question questionnaire was developed. No significant results were found between the variables.
[ca] Dintre del món actual, com es pot aconseguir que els més petits despertin el seu interès per la lectura? Avui dia, on tota la població està exposada a estímuls constants a través de la tecnologia, com es pot captar la seva atenció? Trencadís és un producte on s'integren els dos mons, per oferir la millor part de cadascun d'ells. Es tracta d'un llibre digital interactiu, enfocat a nens de 5 a 8 anys. Conté una història amb valors i unes il·lustracions pensades pels infants. Alhora, ofereix interactuar amb els elements que la composen, implicant a l'usuari més enllà del que faria un llibre en paper. El projecte estudia els llibres digitals i la seva situació al mercat, per poder dissenyar i produir un que s'adapti als interessos dels infants i dels seus pares. Així doncs, inclou interaccions, minijocs i vídeo, tot relacionat amb la història que es narra, mentre li dóna un valor afegit. S'ha treballat des de la visió dels diferents professionals que col·laboren en aquest tipus d'aplicacions: des del guionista i l'il·lustrador, passant pel programador, el dissenyador gràfic i el tècnic de so. Aquest document mostra tot el recorregut que s'ha seguit per aconseguir el projecte resultant.

[en] In today's world, what can we do to awaken children's interest in reading? Nowadays, when people around the globe expose themselves to constant stimuli, how can we catch their attention? Trencadís is a product that integrates these two worlds to offer the best traits of each other. It's an interactive digital book for children ages five to eight. It tells a story with human values and contains illustrations for kids. Simultaneously, it includes interactions that let the users get involved in the action more than a traditional book. The project examines the marketplace of digital books to design and produce a book adapted to children and their parents. Therefore, the book contains interactive features, minigames and a video. These elements bring added value because everything is related to the story. This work takes the vision of the multiple professionals who intervene in this kind of project: an illustrator, a programmer, a graphic designer and a sound technician. This document shows the journey followed to achieve the final product.
[ca] Aquest treball d'investigació estudia el procés de transformació de les universitats dels països de l'OCDE durant les dues darreres dècades, en concret els paràmetres de la seva evolució cap al concepte d'universitat xarxa i la seva interacció amb l'adopció i difusió de l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en l'activitat docent i en la gestió universitàries. En aquest marc, es determinen els patrons d'inversió d'una mostra d'universitats virtuals, definides com a universitats que desenvolupen la seva activitat formativa mitjançant sistemes d'e-learning, i s'analitza la relació entre TIC i eficiència econòmica, arribant a demostrar la hipòtesi principal següent: l'efecte complementari de la inversió en TIC i la innovació metodològica i organitzativa són els factors determinants de l'eficiència tècnica i assignativa d'aquesta tipologia d'universitats; a més, aquests patrons d'inversió expliquen la necessitat d'adaptar els sistemes de costos tradicionalment implantats en el sector universitari a una nova estructura de costos.

[en] This research work studies the process of transformation of the universities of the countries of the OECD during the two last decades, concretely the parameters of its evolution towards the university network concept and its interaction with the adoption and diffusion of the use of the Information and Communications Technologies (TIC) in the educational activity and the university management. In this framework, the investment patterns of a sample of virtual universities are determined, defined as universities that develop his formative activity through e-learning systems, and the relation between TIC and economic efficiency is analyzed, reaching to demonstrate the following main hypothesis: the complementary effect of the investment in TIC and the methodological and organizational innovation are the determining factors of the technical and appointing efficiency of this typology of universities; in addition, these investment patterns explain the need of adapting the systems of costs traditionally implanted in the university sector to a new structure of costs.