BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] An outbreak offeline infectious peritonitis (F.l.P.) is described in a community of six cats. The low prevalence of the disease, the non-specific nature of its symptoms and the complexity of diagnosis gave, as their result, that it could only be detected in the post-mortem anatornical-pathological study of the first case. Later on, this diagnosis was supported by means of the necropsy and histopathological analysis of one of the other cats that caught the disease. No previous reference to this disease has been found in Spain, due to which we belieue this may be considered as thefirst description of Feline Infectious Peritonitis in our country.

[es] Se describe un brote de peritonitis infecciosa felina (P.L.F) en una comunidad de 6 gatos. La baja prevalencia de la enfermedad, la inespecificidad de sus síntomas y la complejidad del diagnóstico dieron como resultado que sólo se detectase la enfermedad en e! estudio ana tomo patológico post-mortern del primer caso. Posteriormente, este diagnóstico se confirmó mediante necropsia y análisishistopatológico de otro de los gatos que contrajeron la enfermedad. No se ha encontrado ninguna referencia anterior de esta enfermedad en España, por lo que creemos que se trata de la primera descripción de P.L.F en nuestro país.
[en] Analyses data from recruiting lists in order to establish the demographic characteristics and geographical origins of over 3.500 Spanish soldiers in the period 1575-1628.

[es] Análisis de listas de más de 3.500 reclutas en los años 1575-1625 con el fin de investigar las características demográficas y la procedencia geográfica de los soldados españoles en los años 1575-1628.
[en] Scientific controversies constitute decisive moments in scientific dynamics since they put their different theories or thesis in suspension and, at the same time, keep the possibilities of their resolution open. When the implications derived from these directly interpellate society -as composed, among others, by political and legislative bodies, health and university institutions and citizenship- controversies acquire a social character. This new conception is called: socio-scientific controversy. The study of homeopathy, as a socio-scientific controversy, will show the connections that are established between science and society.

[es] Las controversias científicas constituyen momentos decisivos en la dinámica científica ya que ponen en suspensión sus distintas teorías o tesis y, al mismo tiempo, mantienen las posibilidades de su resolución abiertas. Cuando las implicaciones derivadas de éstas interpelan directamente a la sociedad -en tanto que compuesta, entre otros, por organismos políticos y legislativos, instituciones sanitarias y universitarias y la ciudadanía- las controversias adquieren un carácter social. Esta nueva concepción se denomina: controversia sociocientífica. El estudio de la homeopatía, como controversia sociocientífica, mostrará las conexiones que se establecen entre ciencia y sociedad.
[en] The present analysis is part of a broader descriptive study that assess habits, motives, interests and attitudes toward sport practice in a sample of adolescents that study 2nd ESO. We analyse different variables in relation to frequency and levels of practice in young sport participants. We studied a representative sample of the population analysed (N=1999 subjects). We designed an instrument that includes the different variables. Results show that the level of sport practice (low, medium, high) implies significant differences in relation to motives attitudes and patterns of physical activity.

[es] El trabajo que se presenta forma parte de un estudio descriptivo más amplio en el que se analizan los hábitos, motivos, intereses y actitudes hacia el deporte en una muestra de adolescentes, estudiantes de 2° ciclo de E.S.O. Concretamente se analizan diferentes variables en función de la frecuencia e intensidad de la práctica deportiva en jóvenes practicantes. Se estudió una muestra representativa de la población mencionada compuesta por 1999 sujetos. El instrumento utilizado fue un cuestionario de elaboración propia y los resultados muestran que el nivel de práctica deportiva (bajo, medio, alto) establece diferencias en relación a motivos, actitudes y en definitiva patrones de actividad deportiva.
[en] The present project tries to focuse on the environmental education's features about the equipments at the Parc del Garraf. With the study of this type of education features about these equipments, which are located both inside the parc as outside, but with direct influence on it, it has been shown that environmental education is the main tool which is been served to manage knowledge about the parc and to zoom the Garraf's environment to users, which is materialized in a high and diversified offer about schedules and activities. In the analysis we have done, depending on the type of the equipments we've studied, the treatment of a single subject is very different instead of their intrinsic features and available resources. Finally, it has been developed a set of proposals to improve the schedules of activities, infrastructure, and the features of the equipments we have selected related direct or indirectly with environmental education.

[es] El presente proyecto se centra en el estudio de la educación ambiental en los equipamientos del Parque del Garraf. Con el estudio de las características de este tipo de educación en estos equipamientos, que se encuentran tanto en el interior del parque como fuera, pero con influencia directa sobre él, se ha podido constatar que la educación ambiental es el medio principal utilizado para articular el conocimiento del parque i acercar a los usuarios al medio natural del Garraf, materializándose en una elevada i diversificada oferta de programas y actividades. En el análisis realizado se determina que según la naturaleza de los equipamientos estudiados, el tratamiento de una misma temática se desarrolla de manera muy diferente en función de sus características intrínsecas y los recursos disponibles. Finalmente se ha elaborado un conjunto de propuestas por tal de mejorar los programas de actividades, la infraestructura y las características de los equipamientos seleccionados, relacionados directa o indirectamente con la educación ambiental.
[en] In this paper I try to find out the reasons why the viewers watch date shows, plus I will investigate the different factors behind that shows that are used to attract people. Moreover, I will analyse the phenomena "First Dates" as a recent novelty of the gender and the international impact of those type of programmes.

[es] En este trabajo se intentan encontrar las razones por las cuales los espectadores ven los date shows, además de saber los factores positivos que estos programas tienen para atraer a la gente. También se analiza el fenómeno "First Dates" como estreno reciente de este género y el impacto que este tipo de programas tienen a nivel internacional.
[en] Learning as an ethical process. About the forms of learning In this article it is raised again the idea of learning as a kind of ethical process. In order to do this, the author frame his reflections inside an interpretative framework shaped by two main ideas: a) tradition, as re-creation of sense (M.A. Ouaknin); and b) human time, as narrated time (P. Ricoeur), which can be thought from memory, from atention and from possibility. Learning, thus, bears diverse forms of doing experience under which learning becomes a learning relation that creates novelty. (H. Arendt). Far from being an activity that orientates, human learning often confuse, because opens the possibility of thinking in a radical way. In this sense, learning can be imagined from diverse figures and literary poetic images: learning of civility, as learning the ways of loosing oneself and rebuilding the city as the territory of memory (W. Benjamin). Learning as chance (J. Saramago). Learning as disappointment (G. Deleuze). And last, learning as relation, and as an encounter with the other which puts out of the center the egological univers of "I" and unstabilizes it.

[es] En este artículo se replantea la idea del aprendizaje como forma de acontecimiento ético. Para ello, el autor inscribe sus reflexiones dentro de un marco de interpretación estructurado por dos ideas principales: a) la tradición, como re-creación de sentido (M.A. Ouaknin); y b) el tiempo humano, como un tiempo narrado (P. Ricoeur) que es posible pensar desde la memoria, desde la atención y desde la posibilidad. El aprender, así, entraña formas diversas de hacer experiencia bajo las cuales el aprender supone una relación de aprendizaje que crea novedad (H. Arendt). Lejos de ser una actividad orientadora, el aprender humano a menudo desorienta y coloca a la deriva, porque da a pensar de un modo radical. En este sentido, el aprender se puede imaginar desde distintas figuras e imágenes poético-literarias: el aprendizaje de la civilidad, como aprendizaje de los modos de perderse y reconstruir la ciudad como territorio de la memoria (W. Benjamin); el aprendizaje como casualidad (J. Saramago); el aprendizaje como decepción (G. Deleuze). En último término, el aprendizaje como relación y como encuentro con el otro que descentra el universo egológico del "yo" y lo desestabiliza.
[en] This article springs from the increasingly evident need for pedagogues to reflect upon the role of consciousness in the education of man. Thus some of the classic criticisms of the conscious and the mental are first revised, .which proves the failure to reach absolutely accurate results. Accordingly, the starting-point is the assumption that consciousness has autonomous existence, purpose and causal force. Subsequently, mental mechanisms are anlysed and the processes of representation, modification and building up the self-aware Ego are distinguished. In conclusion, the conscious self-regulation and mastery of the Ego are proposed as one of the possible ways of pedagogy of consciousness

[es] Este artículo parte de la necesidad cada vez más evidente de que los pedagogos emprendan una reflexión sobre el papel de la conciencia en la educación del hombre. Para ello se revisan, en primer lugar, algunas de las críticas clásicas a la conciencia y a lo mental y se ve que es imposible concluir resultados absolutamente ciertos. En consecuencia, se parte de un programa de trabajo que le supone a la conciencia existencia autónoma, propositividad y fuerza causal. Posteriormente se analizan los mecanismos mentales, distinguiéndose los procesos de representación, modificación y construcción del yo autoconsciente. Se concluye proponiendo la autorregulación consciente y el dominio del yo como una de las posibles vías de la pedagogía de la conciencia.
[en] This work studies the discourse projected by Spanish press about self-determination referendum of Catalonia held on October 1, 2017 and its most relevant items. By analyzing the opinion columns, editorials and covers published the day after in El País, El Mundo and ABC a certain degree of distortion of the facts is identified, as well as the defense of undemocratic positions and the presence of a spanish nationalist ideology in the newspapers.

[es] Este trabajo estudia el discurso proyectado por la prensa española sobre el referéndum de autodeterminación de Cataluña celebrado el 1 de octubre de 2017 y sus ítems más relevantes. Analizando las columnas de opinión, los editoriales y las portadas publicadas por El País, El Mundo y el ABC al día siguiente de la jornada se identifica cierto grado de distorsión de los hechos, así como la defensa de posiciones antidemocráticas y la presencia de una ideología nacionalista española en los periódicos.
[en] Catalogue of the exhibition of antique paintings from the collection of C. Hidalgo held in February 1935 at the Galeries Laietanes. It contains prints and the conditions of sale of the exhibited works.

[es] Catálogo de la exposición de cuadros antiguos procedentes de la colección de C. Hidalgo Lázaro que tuvo lugar en febrero de 1935 en las Galerías Laietanes. Contiene láminas y las condiciones de venta de las obras expuestas.
[en] Nicholas of Lyra incepted as a Master of Theology at Paris in 1308. Following the tradition of other inception speeches, his principium, which has been transmitted to us as the first prologue to the Postilla litteralis super totam Bibliam, sets out to establish the preeminence of Holy Scripture over all other forms of knowledge. Basing himself on a quotation from the beginning of Aristotle's De anima, Nicholas argues that Scripture and theology clearly surpass philosophy, albeit that the latter is indeed capable of attaining knowledge of God. While his arguments draw principally upon Thomas Aquinas and his epistemology, they also include Franciscan elements which are difficult to reconcile with the interpretation of De anima I, 1 then prevailing. The resulting tensions are indicative of the broader systematic challenges theologians were facing as regards the epistemological foundations of their discipline.

[es] Nicolás de Lira se inició como maestro de teología en París en 1308. Siguiendo la tradición de otros discursos inaugurales, su principium, que nos ha sido transmitido como primer prólogo de la Postilla litteralis super totam Bibliam, intenta establecer la preeminencia de la Sagrada Escritura con respecto a todas las demás formas del saber. Así pues, basándose en una cita del comienzo del De anima de Aristóteles, Nicolás sostiene que la Sagrada Escritura y la teología superan claramente a la filosofía, aunque esta última sea capaz de alcanzar el conocimiento de Dios. Si bien sus argumentos se apoyan principalmente en Tomás de Aquino y su epistemología, también incluyen elementos franciscanos que son difíciles de reconciliar con la interpretación dominante de De anima I, 1. Las tensiones resultantes apuntan a los desafíos sistemáticos generales a los que se enfrentaban los teólogos de su tiempo a la hora de asentar los fundamentos epistemológicos de su disciplina.
[en] A high percentage of theatrical prints and manuscripts from the aurisecular period have never been transcribed in an analogical or, of course, digital format. It is therefore impossible to use these documents to carry out searches of our interest or for the valuable computer analyses (stylometry, topic modelling, sentiment analysis, etc.) that have been developed in recent years. Thanks to Artificial Intelligence (Transkribus) and HTR (Handwritten Text Recognition) techniques, I have trained three models, already public for the research community, capable of transcribing and orthographically modernizing these documents automatically with a high degree of precision: around 97% of success in prints and 91% in manuscripts. Through these models I have been able to process some 1,300 theatrical plays contained in prints and manuscripts from numerous libraries, archives, and other digitized sources. The resulting transcripts are now part of the ETSO project, of the TEXORO search engine and, in addition to being an advanced starting point for careful editing of the texts, they themselves have sufficient quality to be subjected to stylometric analysis, which is yielding authorship attributions of interest.

[es] Un elevado porcentaje de impresos y manuscritos teatrales del periodo aurisecular no ha sido nunca transcrito en un formato analógico ni, por supuesto, digital. Es imposible, por tanto, emplear estos documentos para realizar búsquedas de nuestro interés o para los valiosos análisis informáticos (estilometría, topic modelling, detección de sentimientos, etc.) que se están desarrollando en los últimos años. Gracias a la Inteligencia Artificial (Transkribus) y técnicas de HTR (Handwritten Text Recognition) he entrenado tres modelos, públicos ya para la comunidad investigadora, capaces de transcribir y modernizar ortográficamente estos documentos de forma automática con un alto grado de precisión: alrededor del 97% de acierto en impresos y 91% en manuscritos. A través de estos modelos he podido procesar unas 1.300 obras teatrales contenidas en impresos y manuscritos procedentes de numerosas bibliotecas, archivos y otras fuentes digitalizadas. Las transcripciones resultantes forman ahora parte del proyecto ETSO, del buscador TEXORO y, además de suponer un avanzado punto de partida para la edición cuidada de los textos, cuentan por sí mismas con la calidad suficiente para ser sometidas a análisis estilométricos, los cuales están arrojando atribuciones autoriales de interés.
[en] In this article we systematize some factors conditioning the ethnic mobilization, that is, the extracomunitarian immigrants participation in their associations or more spontaneous movements for collective expression. We analyse the conditions under which ethnicity can be activated as a political resource in receptor society for obteining material benefits, fighting against racism and discrimination or maintaining and affirming original identity. The mentioned factors are grouped in various headlines -economic, social, political and relatives to associations configuration-, although their effect upon our study subject is not independent of the rest of them.

[es] En este artículo se sistematizan algunos factores que condicionan la movilización étnica, esto es, la participación de los extranjeros extracomunitarios en España en asociaciones propias o movimientos más espontáneos de expresión colectiva. Analizamos las condiciones en que puede activarse la etnicidad como recurso político en el contexto receptor de cara a la obtención de beneficios -laborales, sociopolíticos-, lucha contra el racismo y la discriminación o mantenimiento y afirmación de la identidad de origen. Los factores referidos se agrupan en varios epígrafes -de índole económica, social, política y relacionados con la configuración de las asociaciones-, aunque su efecto sobre el objeto de estudio no se verifique independientemente del resto.
[en] The literature of science fiction in Latin America and particularly in Mexico has shaped its own identity through the short narrative. In Mexico, science fiction has found in tale anthologies the optimal space for its diffusion, they have been the means that consolidates the most relevant Mexican writers of this narrative through a corpus of constant authors, of anthologists committed to the dissemination of science fiction literature, with prologues, introductions and presentations that illustrate an increasingly current and attractive literary phenomenon. Therefore, to approach an idea of science fiction tradition in Mexico, we need to analyze anthologies as a platform for dissemination and as consecrating instances.

[es] La ciencia ficción en Latinoamérica y particularmente en México ha configurado su propia identidad mediante la narrativa corta. En México, la ciencia ficción ha encontrado en las antologías de cuento el espacio óptimo para su difusión, pues han sido el medio que consolida las plumas mexicanas más relevantes de esta narrativa mediante un corpus de autores constantes, de antologadores comprometidos con la difusión de la literatura cienciaficcional, con prólogos, introducciones y presentaciones que ilustran un fenómeno literario cada vez más vigente y atractivo. Por lo tanto, para aproximarse a una idea de tradición cienciaficcional en México, es necesario analizar las antologías como plataforma de difusión y como instancias consagrantes.
[en] The aim of this article is to analyze the performance of the two main trade unions (UGT and CCOO) and the employers' association CEOE during the economic crisis. The analysis focuses on their position on major reforms, on their ideological differences over various public policies, as well as on their ability to negotiate collective bargaining agreements. We depart from the command of the Spanish Constitution of 1978, which in its seventh article gives trade unions and business associations a prominent role in representing economic interests, to suggest that social actors would be likely to reduce their chances of veto in times of economic crisis given the exceptional situation. However, the article confirms a gap in the approaches of social actors and the few options for a strong social dialogue. This leads to a greater distance between the social actors and the public opinion, as evidenced by the results derived from the survey on 'Culture and Political Representation in Spain'.5

[es] El objetivo de este artículo es analizar el desempeño de los dos sindicatos mayoritarios (UGT y CCOO) y de la patronal CEOE durante la crisis económica. Se propone un análisis centrado en su posición frente a las principales reformas, las diferencias ideológicas sobre diversas políticas públicas y su capacidad para negociar acuerdos sobre negociación colectiva. Recurrimos a la Constitución Española de 1978, que en su séptimo artículo otorga un papel destacado a sindicatos y asociaciones empresariales en la representación de intereses económicos y laborales, para considerar que los actores sociales disminuyen sus opciones de veto en tiempos de crisis económica dada la situación de excepcionalidad. No obstante, el artículo confirma un distanciamiento en los planteamientos de los actores sociales y las pocas opciones de un diálogo social firme. Esto conduce a un mayor distanciamiento entre los actores sociales y la opinión pública como demuestran los resultados derivados de la encuesta sobre "Cultura y Representación Política en España".
[en] This article describes the evaluation of three scientific infographics designed following the Alicia Model, based on theory and practice of information design, and which is in its third stage of validation. The effectiveness of these materials is measured by their impact on explicit memory using ethnographic techniques, through low-fidelity prototyping, through testing on college students. Positive results have been obtained in facilitating memory retention processes. It contributes to the study of infographic design and a new design model.

[es] Este artículo describe la evaluación de tres infografías científicas diseñadas siguiendo el Modelo Alicia, fundamentado en la teoría y práctica del diseño de información, y que se encuentra en su tercera etapa de validación. La efectividad de estos materiales se mide por su impacto en la memoría explícita usando técnicas etnográficas, por medio de prototipos de baja fidelidad, mediante un testeo en estudiantes universitarios. Se han obtenido resultados positivos en facilitar los procesos de retención de la memoria. Se contribuye al estudio del diseño de infografías y a un nuevo modelo de diseño.