BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article presents the instrument designed by the team coordinating internships in the undergraduate degree in Social Work at the University of Deusto. The purpose is to evaluate the suitability of centres hosting our students as interns. Discussion groups made up of Social Work lecturers and practising professionals with long experience training student interns at their centres held discussion groups to build the instrument. Design of the instrument focused on identifying the key aspects to ensure quality when choosing a centre to host interns. The instrument is based on knowledge and experience gained by agents involved in students' practical training. It includes and assigns weight to the dimensions identified in order to reduce the variability implied by subjective evaluation. It also aims to be a useful tool when making decisions concerning possible changes to another centre. We believe that designing instruments of this type will improve teaching praxis and ultimately enhance the quality of external internships through joint work with centres hosting the interns.

[es] En este artículo se presenta el instrumento diseñado por el equipo responsable de Prácticas Externas del grado en Trabajo Social de la Universidad de Deusto para la valoración de la idoneidad de los centros de prácticas como receptores de nuestro alumnado. La construcción del instrumento se ha llevado a cabo a través de grupos de discusión entre docentes de trabajo social y profesionales con amplia experiencia en la formación de alumnado en prácticas en sus centros. Su diseño se inicia con el objetivo de identificar los elementos clave para asegurar la calidad en la elección de los centros de prácticas. Tomando como referencia el conocimiento y la experiencia acumulada de los agentes implicados en la formación práctica del alumnado, el instrumento incorpora y pondera las dimensiones identificadas a fin de reducir la variabilidad que conlleva su valoración subjetiva. Pretende igualmente ser una herramienta útil para la toma de decisiones en situaciones en las que se ha de valorar un eventual cambio de centro. Consideramos que el diseño de instrumentos de esta naturaleza permitirá mejorar la praxis docente y, en definitiva, incrementar la calidad de las prácticas externas mediante el trabajo conjunto con los centros de prácticas.
[en] We present SPLICR, the Web-based Sustainability Platform for Linguistic Corpora and Resources. The system is aimed at people who work in Linguistics or Computational Linguistics: a comprehensive database of metadata records can be explored in order to find language resources that could be appropriate for one's specific research needs. SPLICR also provides a graphical interface that enables users to query and to visualise corpora. The project in which the system is developed aims at sustainably archiving the ca. 60 language resources that have been constructed in three collaborative research centres. Our project has two primary goals: (a) To process and to archive sustainably the resources so that they are still available to the research community in five, ten, or even 20 years time. (b) To enable researchers to query the resources both on the level of their metadata as well as on the level of linguistic annotations. In more general terms, our goal is to enable solutions that leverage the interoperability, reusability, and sustainability of heterogeneous collections of language resources.

[es] Presentamos SPLICR, una plataforma de sostenibilidad para corpus y recursos lingüísticos basada en web. El sistema está destinado a personas que trabajan en el campo de la lingüística o de la lingüística computacional. Consiste en una base de datos extensa para metadatos que puede ser explorada para buscar recursos lingüísticos, que pudieran ser apropiados para las necesidades específicas de una investigación. SPLICR también ofrece una interfaz gráfica, que permite a los usuarios buscar y visualizar los corpus. El proyecto, en el que se ha desarollado el sistema, aspira a archivar de modo sostenible aproximadamente sesenta recursos lingüísticos, que han sido construidos mediante la colaboración de tres centros de investigación. Nuestro proyecto tiene dos metas principales: (a) Procesar y archivar recursos de forma sostenible, de manera que los recursos sigan siendo accesibles para la comunidad científica dentro de cinco, diez, o incluso veinte años. (b) El permitir a los investigadores buscar en los recursos tanto a nivel de metadatos como a nivel de anotaciones lingüísticas. En términos más generales, nuestro objetivo es proporcionar soluciones que posibiliten la interoperabilidad, reutilización y sostenibilidad de compilaciones heterogéneas de recursos de lenguaje.
[en] This research focuses on the study of employment, housing and emancipation of young people from the city of Alicante. The main objective of the research is to implement recommendations regarding emancipation, access to housing and to the work of young people, and mainly to observe the current situation in which are found. On the one hand, it has conducted a search through the scientific literature to seat some sociological bases that we will allow to understand young people on this issue. On the other hand, the great weight of this work is the research carried out, and this is a continuation of previous work conducted by Alaminos, A., Castejon, J.L. and Navas, l. 1998. There has been a quantitative study 200 young people from Alicante through a survey that contains 46 questions. This research was conducted as a sociological work under an agreement signed in December 1996 by the Councillor for youth, Sebastián Baró, and the rector of the University of Alicante, Andrés Pedreño. Thus, this work offers an ideal moment for reflection, which can enrich future planning and action lines aimed at the improvement of social and educational policy for Alicante youth programs.

[es] La presente investigación se centra en el estudio del empleo, vivienda y emancipación de los jóvenes de la ciudad de Alicante. El objetivo principal de la investigación es poder aplicar recomendaciones respecto a la emancipación, el acceso a la vivienda y al trabajo de los jóvenes, y principalmente observar la situación actual en la que se encuentran. Por un lado, se ha realizado una búsqueda a través de la literatura científica para asentar unas bases sociológicas que nos van a permitir entender a los jóvenes respecto a este tema. Por otro lado, el gran peso de este trabajo es la investigación llevada a cabo, siendo ésta una continuación de un trabajo previo realizado por Alaminos, A., Castejón, J.L. y Navas, L. en 1998. Se ha realizado un estudio cuantitativo a 200 jóvenes de Alicante por medio de una encuesta que contiene 46 preguntas. Esta investigación se realizó como trabajo sociológico en virtud de un convenio firmado en diciembre de 1996 por el Concejal de Juventud, Sebastián Baró, y el rector de la Universidad de Alicante, Andrés Pedreño. Con lo cual, la realización de este trabajo ofrece un momento idóneo para la reflexión, que puede enriquecer las futuras líneas de planificación y actuación encaminadas a la mejora de programas de política social y educativa para los jóvenes alicantinos.
[en] The Revised Illness Perception Questionnaire -IPQ-R- was designed to assess the cognitive and emotional domains of illness representations in the common-sense model of self-regulation. The IPQ-R contains three sections. Two scales measuring identity and causal dimensions and a remaining section assessing timeline acute/chronic, timeline cyclical, consequences, personal control, treatment control, illness coherence and emotional representations dimensions. The main purpose of the present study was the analysis about the factor structure and reliability of the the Spanish version of the IPQ-R in a sample of 170 patients with hypertension (27-75 yrs old). The analysis revealed five factors which accounted for 67,33% of the variance of the causal items and a five-factor solution including control, coherence, timeline cyclical, timeline acute/chronic and emotion dimensions (76,89% of the variance). Internal consistency for the IPQ-R subscales were adequate.

[es] El Revised Illness Perception Questionnaire —IPQ-R— se diseñó para evaluar las dimensiones cognitiva y emocional de las representaciones de la enfermedad desde el modelo de autorregulación de sentido común. El IPQ-R consta de tres secciones. Dos escalas que miden la dimensión de identidad y la de causas y otra sección que evalúa las dimensiones de duración (aguda/crónica), curso cíclico, consecuencias, control personal, control del tratamiento, coherencia y representaciones emocionales. El objetivo del presente estudio fue analizar la estructura factorial y la fiabilidad de la versión española del IPQ-R en una muestra de 170 pacientes con hipertensión (25-75 años). Los análisis resultaron en cinco factores que explicaron el 67,33% de la varianza de los ítems causales y una solución de cinco factores que englobaba las dimensiones de control, coherencia, curso cíclico, duración y representaciones emocionales (76,89% de la varianza). La consistencia interna de las subescalas del IPQ-R fue adecuada.
[en] This demo shows a standalone application that allows to easily train and test a topic model. The application includes filters for reducing noise in the results. On the one hand, a base stop-list is included, but it can be complemented with a non-relevant word list proposed by user, or obtained it by means of a contrastive approach using a reference corpus. On the other hand, words having a high semantic value can be considered using POS tags. We also include a visualization in word-clouds way, where ten topics can be shown, in order to analyze in detail the results. Finally, evaluation was carried out focusing topic model for classifying documents. Our model achieved levels of precision above 95% in the test set.

[es] Esta demostración presenta una aplicación standalone que permite entrenar y probar un modelo de tópicos. Tal aplicación considera filtros para reducir ruido en los resultados. Así, por una parte, se incluye una lista de palabras base no relevantes que se puede complementar con otros vocabularios, ya sean propuestos por el usuario, o bien obtenidos mediante un enfoque comparativo usando un corpus de referencia. Por otro lado, es posible considerar únicamente las palabras que tienen un valor semántico alto usando etiquetas de partes de la oración. Además, se incluye un despliegue visual de nubes de palabras que muestra los primeros 10 tópicos derivados del entrenamiento, con el objetivo de explorar visualmente los resultados. Finalmente, se realizó la evaluación de la herramienta considerando una tarea de clasificación de documentos. El modelo logró niveles de precisión superiores al 95% en el conjunto de prueba.
[en] Background: It is necessary to reflect on the social, cultural, educational, and symbolic meanings of the experience of motherhood and fatherhood among young people and to know their concerns, challenges, anxieties, and fears. Objective: To analyze young university students' perceptions of motherhood and fatherhood. Methodology: Quantitative, exploratory research. Data were collected using a questionnaire on motherhood and fatherhood and analyzed using IBM SPSS Statistics, version 24.0. Results: A total of 389 questionnaires were applied. The analysis showed that students are mainly concerned with the economic issues (93.2%) and indifferent to the institutional support offered during their undergraduate studies. With regard to the most worrying aspects of motherhood and fatherhood, statistically significant associations were found between gender and economic factors (p = 0.090) and personal or professional development (p = 0.020). No other statistically significant associations were found. Conclusion: There is a need for coordination among the various sectors involved in motherhood and fatherhood in order to educate and empower university students for planning strategies as a health protection factor.

[es] Marco contextual: Es necesario reflexionar sobre los significados sociales, culturales, educativos y simbólicos de la experiencia de la maternidad y paternidad entre los jóvenes y conocer cuáles son sus preocupaciones, desafíos, ansiedades y temores. Objetivo: Analizar las percepciones de los estudiantes universitarios sobre la maternidad y la paternidad. Metodología: Investigación cuantitativa y exploratoria. Se utilizó un cuestionario sobre la maternidad y paternidad como instrumento para la recopilación de datos. Los datos se analizaron mediante el programa IBM SPSS Statistics, versión 24.0. Resultados: Se aplicaron un total de 389 cuestionarios y, al analizarlos, las preguntas relacionadas con los factores económicos son la principal preocupación de los estudiantes (el 93,2%) y se muestran indiferentes en cuanto al apoyo institucional ofrecido durante el periodo de graduación. En cuanto a los aspectos de la maternidad y paternidad que preocupan a los estudiantes, cuando se relacionan con el género del participante, los factores económicos (p = 0,090) y su desarrollo personal o profesional (p = 0,020) tuvieron resultados significativos. Las otras correlaciones no fueron estadísticamente significativas. Conclusión: Es necesaria la coordinación entre los diversos sectores involucrados en la maternidad y la paternidad para educar y empoderar a los estudiantes universitarios en la planificación de estrategias como factor de protección de la salud.
[en] This paper deals with some unpublished late roman burials at Valentia and its environs. We specially study a mausoleum discovered in the years 60's and the new excavation which the S. I. A. M. of Valencia has carried out in the Convent of Sant Vicent de la Roqueta and the Mar Street.

[es] Con el presente trabajo damos a conocer una serie de enterramientos tardo-antiguos de Valentia y sus alrededores, hasta ahora inéditos. Por una parte, trataremos del descubrimiento, a principios de la década de los sesenta, de un mausoleo del siglo IV d. C. Por otra, expondremos los resultados de las recientes excavaciones llevadas a cabo por el Servicio de Investigación Arqueológica Municipal (SIAM) del Ayuntamiento de Valencia, en el convento de Sant Vicent de la Roqueta y en la calle del Mar.
[en] In this paper we analyze the remarkable diffusion of La vida de la sacratíssima verge Maria (Valencia, 1494, Nicolás Spindaler) in the first half of the Sixteenth century, an original text by the Valencian author Miquel Peres, that contributed to lay the foundation of the genre of Mariae vitae in Iberia. The work was printed up to six times in Castilian, but also served as a basis for the composition of new titles, as the works of Juan de Molina and Francisco de Trasmiera. This remarkable reception shows that this work satisfied the interests of a public used to read devotional works, and also shows that there was not any other text of its kind, that is, an hagiography of the Virgin Mary. The book is also an example for the translation and transmission of texts between the different peninsular kingdoms in the beginning of the Modern Age.

[es] En el presente trabajo analizamos la notable difusión que tuvo en Castilla en la primera mitad del siglo XVI La vida de la sacratíssima verge Maria (Valencia, 1494, Nicolás Spindaler), obra original del autor valenciano Miquel Peres que contribuyó al arraigo y a la difusión del género de las vitae Mariae en la Península. El texto se imprimió traducido al castellano hasta en seis ocasiones, y además sirvió como base para la composición de otras obras nuevas, como las de Juan de Molina y de Francisco de Trasmiera. Esta notable acogida se debió a que el texto valenciano satisfacía los intereses y anhelos de un público inclinado a la lectura de obras devotas y edificantes, y a que no había ningún otro texto de estas características, es decir, que presentara un relato biográfico completo sobre santa María. La obra constituye también un ejemplo representativo de la traducción y circulación de textos entre los distintos reinos peninsulares en los inicios de la Edad Moderna.
[en] This work is the result of a collaborative diagnosis on the exercise of community participation of adolescents from L'Hospitalet de Llobregat (Barcelona). It is part of a Participatory Research-Action that has revealed the low participation of young people in the community and the need to promote social participation in education, from a community dimension and with the essential commitment of all citizens.

[es] El presente trabajo es fruto de un diagnóstico colaborativo sobre el ejercicio de la participación comunitaria de adolescentes de l'Hospitalet de Llobregat (Barcelona). Se enmarca en una Investigación-Acción Participativa que ha desvelado la baja participación de los jóvenes en la comunidad y la necesidad de promover la participación social en educación, desde una dimensión comunitaria y con el compromiso imprescindible del conjunto de la ciudadanía.
[en] The residential tourist sector in Mediterranean Spain has been a treadmill which has stimulated its economic growth and has also been a force of social and cultural change. Nevertheless, this model has several problems and limitations. Its unplanned development has produced a high environmental impact and has also generated a weak tourist infrastructure. To discuss this ideas, this article has been structured in the following subjects. First, a definition of residential tourism will be proposed in order to inquiry on its nature and main features; second, an analysis of its major stakeholders and their interrelationships will be developed; finally, the conflict between the "local logic" –defined by sustainability and permanence- and the economic logic –defined by its attempt of unlimited growth and high capacity of mobility- will be shown in order to understand the unviability of this model of residential tourism.

[es] El turismo residencial en las comunidades del Mediterráneo español no sólo ha impulsado el crecimiento económico sino que ha sido un agente principal del cambio social y cultural en estas regiones. No obstante, este modelo de desarrollo turístico no está exento de problemas y limitaciones. La ausencia de planificación y su rápida extensión espacial ha provocado un fuerte impacto ambiental, al tiempo que no ha generado una estructura turística de calidad -en cuanto a servicios e infraestructuras- que facilitase futuras medidas de recuperación o reconversión turística. En torno a este debate, las siguientes páginas se articulan en los siguientes apartados. Primero, se procederá a definir este sector indagando sobre si se trata de una actividad turística o un fenómeno mucho más complejo, cuya naturaleza es fundamentalmente inmobiliaria, siendo al mismo tiempo expresión de nuevas formas sociales de residencialidad y movilidad y cuya naturaleza es fundamentalmente inmobiliaria. En un segundo apartado se estudiarán los actores sociales que operan dentro de este fenómeno y los tipos de interrelación que se producen entre ellos. Finalmente, a modo de conclusión, se muestra el conflicto entre la lógica local, que debería basarse en principios de sostenibilidad y viabilidad a largo plazo y, por otra, la lógica empresarial que, mediante procesos de deslocalización, evita las externalidades socioambientales que su actividad provoca a escala municipal mediante su traslado a nuevas zonas no explotadas.
[en] The dismissal that contains the unjustified refusal of the company to re-enter after an unpaid leave places the worker in a legal situation of unemployment, but the benefit may not be recognized if, at the time of dismissal, he was not registered with social security. The commented sentence considers the obligation of the company to register the worker and the effects of default.

[es] El despido que encierra la negativa injustificada de la empresa al reingreso tras una excedencia voluntaria coloca al trabajador en situación legal de desempleo, pero la prestación no podrá reconocerse si, al tiempo del despido, éste no se encuentra en alta en la seguridad social. Sobre la obligación de la empresa de cursar el alta y sobre los efectos del incumplimiento de esta obligación gira la sentencia comentada.
[en] Since the Uses and Gratifications theory, the aim of this article is to compare habits and reasons of the youth television consumption on the traditional screen and on the Internet. Using a survey applied to a sample of 213 students from first to third of undergraduate degrees in social sciences of the Universidad Rey Juan Carlos in Madrid, we will analyse their habits of consumption in the two platforms, which are their television preferred formats as well as their reasons for exposure to know which platform will provide them a greater gratification. Among the main results found, the conventional television continues to be the favorite for a generation that still hasn´t completed the transition to the digital environment and the consumption is still individual in the two types of media analyzed. Those are individuals who make a multitasking television consumption and that viewing it does not reduce their time dedicated to other activities, who decline toward television by Internet for its characteristics rather than by its offer and to conventional one because they want to entertain themselves, be informed and learn.

[es] Desde la teoría de los Usos y Gratificaciones, el objetivo de este trabajo es comparar los hábitos y razones del consumo televisivo juvenil en la pantalla tradicional y en el ordenador. A partir de una encuesta aplicada a una muestra de 213 estudiantes de primero a tercero de titulaciones de grado de ciencias sociales de la Universidad Rey Juan Carlos, se analizarán sus hábitos de consumo en los dos soportes, se examinarán cuáles sus formatos televisivos preferidos así como sus motivos de exposición para conocer cuál es el soporte que les proporciona una mayor gratificación. Entre los principales resultados hallados se destaca que la televisión convencional continúa siendo el medio preferido para una generación que, todavía, no ha culminado la transición hacia el medio digital y que el consumo se realiza de manera individual en los dos tipos de soportes analizados. Son individuos que realizan un consumo televisivo multitarea y en los que el visionado no les resta tiempo a la realización de otro tipo de actividades. Se inclinan hacia la televisión por Internet por sus características más que por su oferta y hacia la televisión convencional porque quieren entretenerse, informarse y aprender.
[en] This work analyses the perception that 3rd year ESO students from Orihuela (Alicante, Spain) have about emergency management in the face of flood risk. A questionnaire has been passed in which a total of 99 students who study "Geography and History". The main results obtained reveal the prevention and education of floods is of vital importance (75.8% of students answer that their educational center does not have emergency protocols before floods and the majority recognizes that it is very important to explain the population how to act before these events), even more so taking into account certain regions exposed to these phenomena in the face of climate change scenarios. Taking into account the results obtained, the education factor can be decisive in raising awareness among the youngest cohorts, but also their families.

[es] Este trabajo analiza la percepción que tiene el alumnado de 3° de ESO de Orihuela (Alicante, España) sobre la gestión de emergencias ante el riesgo de inundación. 99 estudiantes de Geografía e Historia han completado un cuestionario vinculado con aspectos preventivos ante este riesgo. Los resultados demuestran que la prevención y la educación de las inundaciones es escasa (el 75,8% de los centros no cuenta con protocolos de emergencia ante estos eventos) y de vital importancia (el 85,9% del alumnado considera necesario saber cómo actuar en caso de avenida), más si cabe en regiones expuestas a estos fenómenos ante los escenarios de cambio climático. Como conclusión, cabe poner de manifiesto que el factor educación puede ser decisivo para concienciar a las cohortes más jóvenes, pero también a sus familias.