[ca] Presentació del pacient: S'exposa el cas d'un nen de 10 anys i 11 mesos sotmès a una resecció completa de massa tumoral per craneofaringioma fa 9 mesos. Posseeix una valoració neuropsicològica prequirúrgica. Descripció de la patologia: Els craneofaringiomas són tumors poc freqüents, que suposen entre el 1-4% dels tumors intracranials infantils. Se solen localitzar a la regió selar del cervell i fins al 50% dels casos són diagnosticats abans dels 14 anys. Resultats principals de l'avaluació: El pacient presenta un rendiment intel·lectual global normal. Apareixen alteracions atencionals, mnèsiques i executives. Les alteracions atencionals actuals són significativament majors que les detectades en l'avaluació prèvia, i juntament amb les mnésicas i executives, provoquen interferència en l'acompliment acadèmic del nen. Objectiu de la intervenció: L'objectiu general consisteix a reduir les seqüeles cognitives i conductuals de la intervenció quirúrgica en el pacient, augmentant el seu nivell de funcionament fonamentalment a nivell acadèmic. Descripció de la intervenció: La intervenció tindrà lloc durant 6 mesos. Consistirà en 2 sessions setmanals d'1 hora de durada, resultant un total de 48 sessions. Se seguiran els principis de flexibilitat, dinamisme, validesa ecològica indicats per a nens amb problemes atencionals i executius. Inclourà tasques de llapis i paper i informàtiques. S'estructuraran jeràrquicament, seguint un ordre de menor a major dificultat i s'inclouran activitats lúdiques extreies de les pròpies preferències del nen. Del total de 48 sessions 6 inclouran treball amb els pares.

[es] Presentación del paciente: Se expone el caso de un niño de 10 años y 11 meses sometido a una resección completa de masa tumoral por craneofaringioma hace 9 meses. Posee una valoración neuropsicológica prequirúrgica. Descripción de la patología: Los craneofaringiomas son tumores poco frecuentes, que suponen entre el 1-4% de los tumores intracraneales infantiles. Se suelen localizar en la región selar del cerebro y hasta el 50% de los casos son diagnosticados antes de los 14 años. Resultados principales de la evaluación: El paciente presenta un rendimiento intelectual global normal. Aparecen alteraciones atencionales, mnésicas y ejecutivas. Las alteraciones atencionales actuales son significativamente mayores que las detectadas en la evaluación previa, y junto con las mnésicas y ejecutivas, provocan interferencia en el desempeño académico del niño. Objetivo de la intervención: El objetivo general consiste en reducir las secuelas cognitivas y conductuales de la intervención quirúrgica en el paciente, aumentando su nivel de funcionamiento fundamentalmente a nivel académico. Descripción de la intervención: La intervención tendrá lugar durante 6 meses. Consistirá en 2 sesiones semanales de 1 hora de duración, resultando un total de 48 sesiones. Se seguirán los principios de flexibilidad, dinamismo, validez ecológica indicados para niños con problemas atencionales y ejecutivos. Incluirá tareas de lápiz y papel e informáticas. Se estructurarán jerárquicamente, siguiendo un orden de menor a mayor dificultad y se incluirán actividades lúdicas extraías de las propias preferencias del niño. Del total de 48 sesiones 6 incluirán trabajo con los padres.