BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The El Guijo pluton belongs to a group of centred, acidic plutons which intrude the ranodiorites making the most part of the Pedroches Batholith central and western thirds. It has a sub-elliptical shape and shows a centripetal zonation which ranges between marginal, biotite-bearing porphyritic granitic facÍes (locally intruding porphyritic micro-adamellites) and central cordierite -bearing leucogranites (± muscovite). They collectively define a peraluminous association with a neat calcalkaline evolution. The results of a Rb-Sr whole-rock study are presented. These define a 300 ±6 Ma age isochron with (87 Sr/86 Sr) o = 0.704. Finally, its relationships with, and its significance in the context of the overall Pedroches Batholith are discused.

[es] El plutón de El Guijo es uno de los plutones ácidos circunscritos, intrusivos en las granodioritas que constituyen los tercios central y occidental del batolito de Los Pedroches. Con forma subelíptica, presenta una zonación centrípeta que va desde facies marginales graníticas biotíticas (localmente con microadamellitas porfídicas), marcadamente porfídicas, hasta facies centrales de leucogranitos cordieríticos (± moscovita). Geoquímicamente, las rocas de este plutón definen una asociación peraluminosa, con evolución netamente calcoalcalina. Se presentan los resultados de una datación (Rb-SR, roca total) que definen una isocrona de 300 ± 6 Ma, con (87 Sr/86 Sr) o de 0.704. Finalmente, se discuten sus relaciones y significado en el contexto general del batolito de Los Pedroches.
[en] This Final Project contemplates the design, evaluation and implementation of an automated electropneumatic solution for the industrial manufacture of surgical masks. The designed machine: it is composed of a pneumatic system with an electric servo motor, all governed and supervised by a PLC and an HMI ("Human machine interface") respectively. The proposed command solution will not only govern all elements of action but will monitor in real time the reliability of the machine and preserve human safety. For its development, the Siemens engineering platform "TIA Portal" has been used, which not only incorporates HMI programming and development software but also allows the integration of the hardware and instrumentation necessary to carry out the automation. For the evaluation and optimization of the design, in addition to using simulation through software, a prototype has been built in the multidisciplinary laboratory of Hydraulics and Pneumatics of the Higher Polytechnic School. In conclusion, an automated solution for the manufacture of masks is proposed that integrates a real supervision of the process. Guaranteeing the safety and reliability of the process through a phase of experimentation and evaluation developed in the laboratory

[es] Este Trabajo Fin de Grado contempla el diseño, evaluación e implementación de una solución electroneumática automatizada para la fabricación industrial de mascarillas quirúrgicas. La máquina diseñada está integrada por un sistema neumático con un servomotor eléctrico, todo ello gobernado y supervisado por un PLC y un HMI ("Human Machine Interface") respectivamente. La solución de mando propuesta no sólo gobernará todos los elementos de actuación, sino que supervisará en tiempo real la fiabilidad de la máquina y preservará la seguridad humana. Para su desarrollo, se ha empleado la plataforma de ingeniería "TIA Portal" de Siemens que no sólo incorpora un software de programación y de desarrollo del HMI, sino que permite integrar el hardware y la instrumentación necesaria para llevar a cabo la automatización. Para la evaluación y optimización del diseño, además de emplear la simulación mediante software, se ha construido un prototipo en el laboratorio multidisciplinar de Hidráulica y Neumática de la Escuela Politécnica Superior. En conclusión, se plantea una solución automatizada para la fabricación de mascarillas que integra una supervisión real del proceso, garantizando la seguridad y fiabilidad del proceso a través de una fase de experimentación y evaluación desarrollada en el laboratorio.
[en] Wind energy is among the renewables that have grown the fastest in recent times. Since it can be considered as a notably clean and sustainable alternative, this trend is likely to continue in the years to come. In particular, offshore wind energy has received an increasing amount of attention for two main reasons: i) its high energy potential and ii) the difficulty certain countries experience in finding suitable terrain for new onshore wind farms. For this reason, the Spanish Coast is seen as a promising area in terms of its offshore wind energy potential. The first step in planning offshore wind farms is to carry out a thorough characterisation of the wind resource. For the first time, this paper addresses how the Spanish Coast potential- both the Atlantic and the Mediterranean- can be assessed through seven probability distributions (the Weibull, Rayleigh, Nakagami, Gamma, Normal, Lognormal and Inverse Gaussian). These distributions are then compared in terms of six different metrics. The results show that the Weibull, Rayleigh and Nakagami are usually the best options. A 10-MW wind turbine was used to estimate the yearly average production. The Galician coast obtained the highest-performing results, although certain Mediterranean areas also achieved acceptable values.

[es] La energía eólica es una de las renovables que más ha crecido en los últimos tiempos. Puede considerarse una alternativa notablemente limpia y sostenible, por lo que esta tendencia probablemente continúe en los próximos años. Dentro de la energía eólica, la marina está adquiriendo gran relevancia, fundamentalmente debido a dos razones: (i) su elevado potencial energético y (ii) la dificultad que están experimentando ciertos países a la hora de encontrar nuevas áreas para instalar parques eólicos terrestres. La costa española es considerada una zona prometedora. La planificación de los parques eólicos marinos debe ir acompañada de una caracterización minuciosa del recurso eólico. Por vez primera, en este artículo se evalúa el potencial de la costa española, incluyendo tanto el Atlántico como el Mediterráneo, mediante el uso de siete distribuciones de probabilidad diferentes (Weibull, Rayleigh, Nakagami, Gamma, Normal, Lognormal y Gaussiana Inversa). Los ajustes de las distribuciones son posteriormente comparados a través de seis indicadores. De acuerdo con los resultados, Weibull, Rayleigh y Nakagami suelen ser las mejores opciones. Por otro lado, se ha empleado un aerogenerador de 10 MW con el objetivo de estimar la producción media anual. La costa gallega ha resultado ser la zona más prometedora, si bien ciertas áreas del Mediterráneo también obtuvieron resultados aceptables.
[en] Game Theory in economics explains how decision-making processes work inside entities, governments and groups of people. Inside Game Theory, there are Cooperative Games. These types of games explain how coalitions between different agents which choices influence other agents results. These effects can be measured by using the Power Index that proves the power the players or participants of the coalition have. The objective of this paper is to give a deeper explanation about what Cooperative Games are, the different existing types of games and how each game works, also introducing how Power Indexes work by providing detailed theoretical explanations, mathematical explanations and computations in RStudio to showcase different examples which will serve as an explanation about how the different indexes introduced work and also work as an introduction to an explanation about how Power Index can work when using a real life example, such as Spanish parliament after last year´s elections.

[es] En economía, la Teoría de Juegos intenta explicar cómo funcionan los procesos de toma de decisiones dentro de entidades, diferentes instituciones y grupos de personas. Dentro de esta teoría se encuentran los juegos cooperativos, este tipo de juegos enseñan cómo funcionan las coaliciones en donde las decisiones de un participante influyen en los resultados obtenidos por el resto de los participantes. Este efecto puede ser medido por los Índices de Poder, que demuestran el poder de influencia de los participantes. El objetivo de este documento es proveer una explicación detallada sobre que son y cómo funcionan los Juegos Cooperativos y los Índices de Poder de forma teórica y matemática a la vez que proveemos ejemplos prácticos que ayudarán a entender el tema y servirán de introducción para una explicación sobre como los Índices de Poder funcionan en la vida real analizando los resultados de las elecciones nacionales del año pasado.
[en] This Final Master's Thesis focuses on the synthesis, purification and characterization of two cyclophanes (Nf4+ and Bi4+), analogues of the macrocycle RedBox (Rb4+), previously synthesized by the QUIMOLMAT research group. In addition, the interaction between the Rb4+/Bi4+ with different G-quadruplex DNA structures (h-TELO, c-MYC and Hairpin) was studied: by UV-Vis and CD titrations and, through in silico studies by molecular docking. The main objective of these studies is to demonstrate the interaction between both species and its rationalization, within the context of the discovery of new antitumor drugs.

[es] El presente Trabajo de Fin de Máster se centra en la síntesis, purificación y caracterización de dos ciclofanos (Nf4+ y Bi4+), análogos al macrociclo RedBox (Rb4+), previamente sintetizado por el grupo de investigación QUIMOLMAT. Además, se estudió la interacción entre la Rb4+/Bi4+ con distintas estructuras de ADN G-cuádruplex (h-TELO, c-MYC y Hairpin): mediante valoraciones UV-Vis y DC y, a través de estudios in silico mediante docking molecular. Dichos estudios tienen como objetivo principal demostrar la interacción entre ambas especies y tratar de racionalizarla, dentro de la búsqueda de nuevos fármacos antitumorales.
[en] Future PE teachers in their degree receive balanced formation regarding the different branches of knowledge covering Physicall Education and Sports. The objective of this study was to analize the capacity of CCAFYD students to evaluate general aspects of sports,concrete aspects of a given sport, and the criteria in which they are based on. In this study 25 CCAFYD students participated. All of them have evalued the correction or mistakes of 6 executions of strenght exercises at the gym, and 9 concrete technical movements from indoor football. To analyze what the evaluation of each subject was based on, we used eye tracker technology, through which we registered the searching pattern in every single image. The results showed that students receive more general kind of formation, given that verbal and visual valorations were better on this kind of image, and also, that there were less difference between factors involved in the searching patterns to analyze. Once we have analized the variables, we conclude that students have on sports aspects, a general formation.

[es] Los futuros profesores de Educación Física, en su titulación de grado, reciben una formación equilibrada en cuanto a las distintas ramas de conocimiento que abarca la actividad física y el deporte. El objetivo de este estudio ha sido analizar la capacidad que tienen los estudiantes de CCAFYD para evaluar aspectos deportivos generales y aspectos concretos de un deporte determinado, así como los criterios en los que se basan. En este estudio han participado 25 estudiantes del Grado en CCAFYD. Todos ellos han valorado la corrección o incorrección de 6 ejecuciones de ejercicios de fuerza en gimnasio y 9 gestos técnicos de fútbol sala. Para analizar en qué se basó la evaluación cada sujeto, se ha utilizado la tecnología eye tracker a través de la cual hemos registrado los patrones de búsqueda en cada imagen. Los resultados nos mostraron que los estudiantes reciben un tipo de formación más general, puesto que las valoraciones verbales y visuales son mejores en las imágenes de este tipo, y que apenas existen diferencias entre las variables implicadas en los patrones de búsqueda para su análisis. Tras analizar las variables, concluimos que los estudiantes tienen una formación en aspectos deportivos de tipo general
[en] This paper analyzes the relationship between life expectancy, economic development and environment by taking as reference the basics of Preston curve. With this purpose the main contributions of economic literature to study the socioeconomic determinants of life expectancy will be analyzed, in developed and developing countries. In high-income countries stand out as determining factors the pharmaceutical expenditure, health expenditure or lifestyles, while in low-income countries highlight elements such as literacy, nutrition or the level of democracy in the countries. Have been also studied the basic references on the relationship between life expectancy and environmental quality, foregrounding the configuration of two groups of countries with high and low levels of the two variables, respectively, forming a bimodal distribution in both variables. The empirical study developed in the paper shows the existence of a direct lineal relationship among life expectancy of the countries and their level of environmental quality, but with a reduced coefficient of determination which also is decreasing according as the groups of countries with decreasing income levels are analyzed.

[es] En este trabajo se realiza un análisis de las relaciones entre esperanza de vida, desarrollo económico y medio ambiente tomando como referencia inicial los fundamentos de la Curva de Preston. Con esa finalidad se analizan las principales aportaciones de la literatura económica al estudio de los determinantes socioeconómicos de la esperanza de vida, tanto en paises desarrollados como en vías de desarrollo. En los países de renta alta destacan como factores determinantes aspectos como el gasto farmacéutico, el gasto sanitario o los estilos de vida, mientras que en los países de renta baja se destacan elementos como la alfabetización, la nutrición o el nivel de democracia de los países. Se estudian, además, las referencias básicas sobre la relación entre esperanza de vida y calidad ambiental, destacando la configuración de dos grupos de países con niveles altos y bajos de las dos variables, respectivamente, formando una distribución bimodal en ambas variables. El estudio empírico desarrollado en el trabajo muestra la existencia de una relación lineal directa entra la esperanza de vida de los países y su nivel de calidad ambiental, pero con un coeficiente de determinación reducido que, además, va disminuyendo a medida que se analizan grupos de paises con niveles de renta decrecientes.
[en] This Project shows the design and implementation of a teaching program aimed at students aged between 16-17 years old who are in first course in baccalaureate in the filed of Physical Education, according to the current educational legislation LOMCE (RD 1105/2014, december 26). Planning ranges from the curricular elements such as contents, evaluation criteria, standards assessable learning and key competence, to sequencing and distribution of the teaching units in sessions that develop the items mention above. This teaching program is whithin the areaof Physical Education and aims primarily to teachers to contribute to development of the student, inculcating knowledge and skills related to first aid, content that is stipulated in the current legislation and in the fundamental rights. The methodology with which the teacher develops the contents of first aid, is characterized by being active, participatory, inclusive is the method called "Cooperative learning". This teaching program highlights by developing students autonomy, decision-making and teamwork as well

[es] En el presente trabajo se expone el diseño y aplicación de una programación didáctica dirigida a alumnos de edades comprendidas entre 16 y 17 años de edad que se encuentran en 1° Bachillerato en la materia de Educación Física, rigiéndose por el Real Decreto del currículo básico de la LOMCE (RD 1105/2014, 26 de diciembre). La planificación abarca desde los elementos curriculares como son los contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje evaluables y competencias clave, hasta la secuenciación y distribución de las unidades didácticas en sesiones que desarrollarán dichos elementos anteriores. Esta programación didáctica se encuentra dentro del área de Educación Física y tiene como objetivo primordial del docente a contribuir en el desarrollo integral del alumno, inculcando conocimientos y habilidades relacionadas con los primeros auxilios, contenido que se contempla en la ley actual y en los derechos fundamentales. El modo o método con el que el docente desarrolla los contenidos de primeros auxilios, se caracteriza por activo, participativo, inclusivo e integrador, como el método denominado "aprendizaje cooperativo". Esta metodología didáctica, desataca por el desarrollo de autonomía, toma de decisiones y el trabajo en grupo del alumnado.
[en] Several manufacturers have developed devices that exploit energy from marine currents in areas where the depth does not exceed 40 meters. These devices are called 1st Generation TEC. Maintenance tasks require extracting its gondola or nacelle from the base to the surface of the sea and returning to its base. It is possible to automate the emersion / immersion maneuvers and various works have been previously presented. This paper presents the simplest dynamic control model possible for a TEC handled by hydrostatic forces. A simple PD control system is proposed with the compensation of nonlinear terms that guarantee asymptotic and global stability, as well as a good behavior in movement.

[es] Diversos fabricantes han desarrollado dispositivos con los que explotar energía de las corrientes marinas en zonas donde la profundidad no supera los 40 meros. Estos dispositivos son denominados TEC de 1ª generación. Las tareas de mantenimiento requieren extraerlos de su base a la superficie del mar y retornar a su base. Es posible automatizar las maniobras de emersión/inmersión y se han presentado previamente diversos trabajos. Este trabajo presenta el modelo dinámico de control más simple posible para un TEC accionado por fuerzas hidrostáticas. Se propone un sistema de control PD con compensación de los términos no lineales que garantiza estabilidad asintótica y global, además de un buen comportamiento en movimiento.
[en] The aim of this paper is to establish a historical line from the first architectural application of structural elements made of industrial iron for roofs and multi-storey buildings to the first application of portal frame in a multi-storey building. With this in mind, the Crystal Palace built for the 1851 Great Exhibition held in London is revealed as the point of inflexion in the transition from metallic lattice typology, which is stabilized by perimeter masonry walls, to modern portal frame applied to the multi-storey building. Historical connections are detected in this transition giving value to some buildings which have remained on the side lines of the conventional architectural historiography. We can therefore expand on the traditional historical focus of the achievements of the Chicago School, highlighting and historically connecting prior events.

[es] El objetivo del presente artículo es el de establecer la línea histórica que conduce desde la aplicación arquitectónica de los primeros elementos estructurales de hierro industrializado en edificios de varias plantas y cubiertas hasta la aplicación primigenia del pórtico rígido autoportante en un edificio de varias plantas. En este recorrido, el Crystal Palace de la Exposición Universal de Londres 1851 se revela como un elemento clave que articula la transición desde la tipología de entramado metálico estabilizado por muros perimetrales de fábrica hasta la moderna formalización del pórtico rígido autoestable aplicado al edificio en altura. Asimismo, se detectan las conexiones históricas existentes en dicho proceso, poniendo en valor edificios que han permanecido al margen de la historiografía arquitectónica convencional. Ampliamos, por tanto, el foco histórico centrado tradicionalmente en los logros de la Escuela de Chicago destacando y conectando históricamente los acontecimientos anteriores.
[en] Introduction: Currently, there is an increase within the population of people following a vegetarian or vegan diet, and consequently more children following a plant-based diet. So, it is necessary to know the implications of following these types of diets during the stages of growth and development within childhood. Objective: Make a bibliographic review to provide fundamental knowledge about vegetarian diets in children. Methodology: A bibliographic search was carried out in different databases, finding 21 articles published in the last 5 years. After reading the abstracts and full articles, 9 were used to make this review. Results: The possible nutritional deficits that can arise from these types of diets (lack of vitamins, proteins, fatty acids or minerals) that can lead to problems in the growth and development of children. With this in mind, reference is made to how a vegetarian or vegan diet should be properly planned and to the need for health professionals to have adequate knowledge about these types of diets. Conclusion: Well-planned plant-based diets are adequate to meet nutrient requirements at all stages of life and development.

[es] Introducción: En la actualidad, se observa un incremento de la población que sigue una dieta vegetariana o vegana, y en consecuencia cada vez más niños siguen una dieta basada en vegetales. Por lo que es necesario conocer las implicaciones que conlleva seguir este tipo de dietas durante las etapas de crecimiento y desarrollo como la infancia. Objetivo: Realizar una revisión bibliográfica para aportar los conocimientos fundamentales sobre las dietas vegetarianas en la población infantil. Metodología: Se ha realizado una búsqueda bibliográfica en diferentes bases datos, encontrándose 21 artículos publicados en los últimos 5 años. Tras la lectura de los resúmenes y los artículos al completo, se emplearon 9 para la realización de esta revisión. Resultados: Los posibles déficits nutricionales que pueda presentar este tipo de alimentación (falta de vitaminas, proteínas, ácidos grasos o minerales) pueden dar lugar a problemas en el crecimiento y desarrollo de los niños. Por lo tanto, es importante planificar de manera adecuada la dieta vegetariana o vegana y necesario que los profesionales sanitarios tengan los conocimientos adecuados sobre este tipo de alimentación. Conclusión: Las dietas vegetarianas bien planificadas son adecuadas para cumplir con los requisitos de nutrientes en todas las etapas de la vida y desarrollo.