BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This study examines whether and how Chief Executive Officer (CEO) experience and financial expertise affect financial restatements (FR) by investigating a sample of Iranian listed companies from 2008 to 2017. We define experienced CEOs as those who are hired from inside the firm and financial expert CEOs as those who hold an accounting qualification or have work experience as an auditor, chief financial officer (CFO), controller, and or other accounting-related positions. We find that FR is positively associated with insider CEOs (CEOs with more internal experience), and negatively associated with CEO financial expertise. Moreover, we find that CEO experience is negatively associated with FR when the CEO is a financial expert. This result highlights the importance of financial background for senior executives. Further, our results show that insider CEOs can improve the financial reporting quality through reducing FR when they have higher decision-making power. This study contributes to the literature on CEO characteristics and financial reporting. The results provide important implications for policymakers and the board of directors in emerging economies regarding the requirement to appoint top managers with financial expertise.

[es] Este estudio examina si la experiencia del director general (CEO) y los conocimientos financieros afectan a las reformulaciones financieras (FR), y cómo lo hacen, investigando una muestra de empresas iraníes que cotizan en bolsa entre 2008 y 2017. Definimos a los consejeros delegados con experiencia como aquellos que son contratados desde dentro de la empresa y a los consejeros delegados expertos en finanzas como aquellos que poseen una cualificación contable o tienen experiencia laboral como auditor, director financiero (CFO), controlador u otros puestos relacionados con la contabilidad. Encontramos que FR está positivamente asociado a los CEOs con información privilegiada (CEOs con más experiencia interna), y negativamente asociado a la experiencia financiera del CEO. Además, encontramos que la experiencia del CEO se asocia negativamente con FR cuando el CEO es un experto financiero. Este resultado pone de manifiesto la importancia de la experiencia financiera de los altos ejecutivos. Además, nuestros resultados muestran que los directores generales con información privilegiada pueden mejorar la calidad de la información financiera reduciendo FR cuando tienen mayor poder de decisión. Este estudio contribuye a la literatura sobre las características de los directores generales y la información financiera. Los resultados ofrecen importantes implicaciones para los responsables políticos y los consejos de administración de las economías emergentes en lo que respecta a la exigencia de nombrar a altos directivos con conocimientos financieros
[en] Abstract: This study investigates the vicissitudes of the well-known gymnastic-sports library of the Colón Gymnasium (1892-1906), compiled by Amadeo Llaverías in Barcelona. It also analyses the significance of this Library and of the Catalogue of the Colón Gymnasium (1935) in that period. Through a review of previous studies and by assessing new information obtained from primary sources, the study provides a deeper level of criticism regarding both the despoilment and the subsequent whereabouts of this library after the Spanish Civil War. From that period to the present, the study addresses the institutional disagreement and political conflict surrounding the ownership and custody of the documents catalogued by Amadeo Llaverías. Finally, the study focusses on the documentary value of this catalogue, and of the surviving books, for the historical study of physical education, sport and other related subjects.

[es] El objeto de estudio es indagar en las vicisitudes de la conocida biblioteca gimnástico-deportiva del Gimnasio Colón (1892-1906), recopilada por Amadeo Llaverías en Barcelona. Asimismo se analiza la trascendencia de esta biblioteca y del Catálogo del Gimnasio Colón (1935) en su época. A través de la revisión de los estudios anteriores y de nuevas informaciones obtenidas de fuentes primarias se profundiza en la crítica del expolio y el paradero de esta biblioteca después de la Guerra Civil española. Desde entonces hasta la actualidad, se aborda el desacuerdo institucional y el conflicto político en torno a la propiedad y custodia de los documentos catalogados por Amadeo Llaverías. Finalmente nos ocupamos del valor documental del citado catálogo y de los libros existentes para el estudio histórico de la educación física, el deporte y otras materias afines. Palabras clave: Gimnasio Colón; Amadeo Llaverías; gimnástica; educación física; deporte; Barcelona; bibliografía deportiva.
[en] The purchase of the town of Maqueda in 1483 by Gutierre de Cárdenas, chief accountant of the Catholic Monarchs, from Alonso Carrillo de Acuña, senior guard, was related, until 1491, to the prolix negotiation of an important royal loan of sixteen million maravedís for the War of Granada. The analysis of the documentation preserved on this subject reveals the complicated process of financing, execution, repayment and cancellation of the loan with its financial intermediaries, as well as the measures to maximize its possible benefits. Likewise, the comparative study of the tax sources related to Carrillo's loan to the Crown provides us information about the public debt in the 15th century Castilian royal estate.

[es] La compra de la villa de Maqueda por Gutierre de Cárdenas, contador mayor de los Reyes Católicos, en 1483 a Alonso Carrillo de Acuña, guarda mayor, estuvo relacionada hasta 1491 con la prolija negociación de un importante préstamo regio de dieciséis millones de maravedís para la Guerra de Granada. El análisis de la documentación conservada al respecto nos descubre el complicado proceso de financiación, ejecución, amortización y cancelación del mismo con sus intermediarios financieros, así como las medidas tendentes a maximizar sus posibles beneficios. Así mismo el estudio comparado de las fuentes hacendísticas relacionadas con el préstamo de Carrillo a la Corona nos proporciona información sobre la deuda pública en la hacienda regia castellana del siglo XV.
[en] The aim of this research was to study hormonal, autonomic and affective responses to a modified version of the stressor TSST in a sample of young university students composed for thirty-eight subjects (11 men and twenty seven women, 11 in the luteal phase of the menstrual cycle, 16 women in the follicular phase). The hormonal response was evaluated with levels of cortisol. Heart rate and Electrodermal Activity were recorded during all the experimental session and trait-state anxiety was evaluated before and after the task. The speech phase elicited the highest heart rate, frequency of non-specific response and skin conductance level, showing significant differences mainly with the habituation phase. However, the salivary cortisol response was not significant with respect to stressor. In relation with sex differences, regardless of the stressor, menshowed higher frequency of non-specific response, greater skin conductance level than women and higher cortisol levels in comparison with women in the luteal phase. State-anxiety was similar pre-/post task and did not reveal any difference associated to sex or menstrual cycle phase. Our results suggest that the HPA axis not response to sitting TSST and provided evidence that TSST elicits different pattern of psychophysiological response depending on some protocol variations.

[es] El objetivo de esta investigación fue estudiar las respuestas hormonales, autonómicas y afectivas a una versión modificada del estresor TSST en una muestra de jóvenes universitarios compuesta de treinta y ocho sujetos (11 hombres y veintisiete mujeres, 11 en la fase lútea del ciclo menstrual, 16 mujeres en la fase folicular). La respuesta hormonal se evaluó con niveles de cortisol. La frecuencia cardíaca y la actividad electrodérmica se registraron durante toda la sesión experimental y la ansiedad rasgo y estado se evaluaron antes y después de la tarea. La fase de discurso provocó la frecuencia cardíaca más alta, la mayor frecuencia de respuestas inespecíficas y el mayor nivel de conductancia de la piel, mostrando diferencias significativas con la fase de habituación. Sin embargo, la respuesta de cortisol salival no fue significativa con respecto al factor estresante. En relación con las diferencias de sexo, independientemente del factor estresante, los hombres mostraron una mayor frecuencia de respuesta inespecífica, un mayor nivel de conductancia de la piel que las mujeres y mayores niveles de cortisol en comparación con las mujeres en la fase lútea. La ansiedad estado fue similar pre y postarea y no reveló ninguna diferencia asociada con el sexo o la fase del ciclo menstrual. Nuestros resultados sugieren que el eje HHA no responde al TSST sentado y proporcionó evidencia de que el TSST provoca diferentes patrones de respuesta psicofisiológica dependiendo de algunas variaciones del protocolo.
[en] With the birth of the People's Republic of China and its progressive insertion into commercial and financial globalization since the 1980s, the Asian country has become the world's most important economic power alongside the United States. However, the limits of China's growth model and the containment strategy of the United States have led Beijing to face the need to transform the country's economy. The government's objectives are to promote growth that is more dependent on domestic consumption, place the country at the top of global value chains and increase technological autonomy, while acquiring a more proactive role in the world economy. The aim of this paper is to analyze the limits and possibilities of the Asian country to achieve these objectives. To this end, an analysis will be made of the evolution of the Chinese economy in recent decades, through the interpretation of the main macroeconomic indicators, evaluating their impact on domestic and foreign economic policy.

[es] Con el nacimiento de la República Popular de China y la progresiva inserción en la globalización comercial y financiera desde la década de los ochenta, el país asiático ha llegado a convertirse en la potencia económica más importante del mundo junto a Estados Unidos. Sin embargo, los límites del modelo de crecimiento de China y la estrategia de contención de Estados Unidos, provocan que Pekín se vea ante la necesidad de transformar la economía del país. Los objetivos del Gobierno pasan por impulsar un crecimiento que dependa más del consumo interno, situar al país en las primeras posiciones en las cadenas globales de valor y aumentar la autonomía tecnológica y, a su vez, adquirir un rol más proactivo en la economía mundial. El objetivo de este trabajo es analizar los límites y posibilidades del país asiático para cumplir dichos objetivos. Para ello, se realizará un análisis de la evolución de la economía china en las últimas décadas, mediante la interpretación de los principales indicadores macroeconómicos, evaluando su impacto en la política económica interna y externa.
[en] Professional Didactics (DP) is a French branch that aims to develop adult learning and the formation of professional skills based on job analysis. Based on this, this work aims to raise the concepts of professional competences based on DP, directed to the mathematics teacher, based on research conducted in Brazil. For its realization, bibliographic research was chosen due to its characteristic of studying materials already prepared and published. Thus, there was a survey of works that approached the triad – Professional Didactics, Mathematics teacher training and professional competence –, in order to understand the relationship between them and how the concept of competence is linked to the teacher. The results bring six works that explore the topics mentioned together, where it is concluded that the concept of competence is comprehensive and demands from the teacher the ability to manage certain unusual situations that arise in the context of the classroom. Finally, it is concluded that this is a current discussion in Brazil, which requires further study and contributions from researchers in the field of Mathematics Education

[es] La Didáctica Profesional (DP) es una vertiente francesa que tiene como objetivo desarrollar el aprendizaje de adultos y la formación de competencias profesionales basadas en el análisis del puesto de trabajo. En base a esto, este trabajo tiene como objetivo plantear los conceptos de competencias profesionales marcados por el DP, dirigido al docente de matemáticas, a partir de una investigación realizada en Brasil. Para su realización se eligió la investigación bibliográfica por su característica de estudiar materiales ya elaborados y publicados. Así, se realizó un relevamiento de trabajos que abordaron la tríada – Didáctica profesional, competencia profesional y formación de profesores de Matemáticas –, para comprender la relación entre ellos y cómo se vincula el concepto de competencia al docente. Los resultados traen seis trabajos que exploran los temas mencionados en conjunto, donde se concluye que el concepto de competencia es integral y exige del docente la capacidad de manejar determinadas situaciones inusuales que surgen en el contexto del aula. Finalmente, se concluye que esta es una discusión moderna en Brasil, que requiere mayor estudio y aportes de investigadores en el campo de la Educación Matemática
[en] The credibility of victims of sexual assault is often questioned by some of the professionals who prosecute sexual crime. Often this skepticism is based on the persistence of sexist stereotypes. One of them refers to what is understood to be a "real violation." In the collective imagination, the myth survives that real rape involves the participation of an armed stranger, who attacks a woman violently at night, causing serious injuries to the victims. This article, which is presented as an exploratory case study, examines judicial decisions, issued by the Provincial Court of the Balearic Islands in 2018 and which issue an acquittal to the defendants. The study analyzes four factors, which in other empirical investigations had been identified as predictors of impunity: the link between the victim and the accused, the violence of the attack, the character of the victim before and after the sexual assault, and asymmetries in the burden of proof. The findings corroborate the persistence of gender stereotypes.

[es] La credibilidad de las víctimas de agresión sexual es a menudo cuestionada por algunos de los profesionales que enjuician la delincuencia sexual. A menudo, este escepticismo está basado en la pervivencia de estereotipos sexistas. Uno de ellosse refiere a qué se entiende que es una 'violaciónreal'. En el imaginario colectivo pervive el mito de que,la violación real implica la participaciónde un extraño armado,que ataca a una mujer de forma violenta durante la noche, causando graves heridasen las víctimas. Este artículo, que se presenta como un estudio de caso exploratorio, se examinan sentencias judiciales, emitidas por la Audiencia Provincial de Balearesen el año 2018 y que dictan un fallo absolutorio a los procesados. El estudio analizacuatro factores, que en otras investigaciones empíricas se habían identificado como predictores de impunidad:el vínculo entre la víctima y el procesado, la violencia del ataque, el carácter de la víctima antes y después de la agresión sexual y, las asimetrías en la carga de la prueba. Los hallazgos corroboran la pervivencia de estereotipos de género.
[en] The aim of this article is the relationship between grammar and ideology. The ideology can be approached from an intralinguistic level (theoretical doctrine) or from an extralinguistic level (socio-historical-cultural keys). The specific object of this work is 1the intralinguistic level. In order to investigate that level, the methodological framework used is the internal and external linguistic historiography approach (Brekle 1986) and also the communicative theory. It has been applied to the Tratado elemental de la lengua castellana (1915) written by Rufino Blanco y Sánchez, an intellectual and pedagogue of importance in Spain at the beginning of the 20th century. The article concludes that, despite its Catholic and conservative extralinguistic ideology, Blanco is an innovative grammarian or, at least, an eclectic in scientific and linguistic matters. For this purpose, both its theoretical grammatical program and its sourcesor explicit canon are analyzed.

[es] El presente artículo aborda las relaciones entre gramática e ideología. Esta se puede abordar desde un nivel intralingüístico (doctrina teórica) o extralingüístico (claves socio-histórico-culturales). El objeto específico de este trabajo es el nivel intralingüístico. Para ello, se emplea como marco metodológico la historiografía lingüística interna y externa (en la línea de Brekle 1986) y la teoría comunicativa. Se aplica al Tratado elemental de la lengua castellana (1915) de Rufino Blanco y Sánchez, intelectual y pedagogo de importancia en la España de principios del siglo XX. Se concluye que, a pesar de su ideología extralingüística de tipo católico y conservador, se muestra innovador o, al menos, ecléctico en materia científica y lingüística. Para este fin, se analiza tanto su programa teórico gramatical como sus fuentes o canon explícito.
[en] Summary: Country holidays were created by Walter Bion in the summer 1876. These institutions spread rapidly in different European countries. In Spain, the first country holiday was undertaken in 1887 by the Pedagogical Museum under the direction of M. B. Cossío. Twenty years la ter, in 1907, they were carried out for the first time in the region of Murcia, in Cartagena. Three main aspects converged in the apparition of these country holidays. In the first place, a clear hygienic intention, because it was an initiative in order to preven! diseases among weakeaned children, strengthening their health. Secondly, country holidays showed a philantropic and charitable character as they were promoted mainly, at least at the beginning, by certain sectors of the local bourgeoise. Finally, country holidays had an educational dimension as they tried to achieve the children's integral education (physical, intellectual and moral education). These three aspects were present in the origins, organization and development of the first country holidays carried out in Cartagena in 1907.

[es] Walter Bion crea las colonias escolares de vacaciones en el verano de 1876, propagándose rápidamente estas instituciones por diferentes países europeos. En España, las primeras colonias escolares de vacaciones las lleva a cabo M. B. Cossío, en 1887, desde el Museo Pedagógico. Veinte años más tarde, en 1907, se realizan por primera vez, dentro de la región de Murcia, en Cartagena. Tres dimensiones fundamentales confluyen en la aparición de las colonias escolares. En primer lugar, una clara proyección higiénica, pues se trata de una iniciativa dirigida a prevenir la aparición de enfermedades en los niños debilitados, fortaleciendo su salud. En segundo lugar, las colonias escolares presentan un carácter benéfico-filantrópico, al estar promovidas, primordialmente, al menos en un primer momento, por ciertos sectores de la burguesía local. Por último, las colonias escolares ofrecen una dimensión educativa al intentar promover una educación integral (física, intelectual y moral) de los niños. Las tres características están presentes en la génesis, organización y desarrollo de las primeras colonias escolares de vacaciones efectuadas en Cartagena en 1907.
[en] This paper analyzes the representation of sexual dissidence in contemporary german comic. From a queer and sexual dissent perspective I work the Ralf König's comics. Through a critical review of the author figure in the cultural field and its projection linked to dissident sexualities in Europe and the tradition of comics in Germany König is conceptualized as an author of an undeniable importance for the German comic since the 1980s. As paradigmatic case of the representation of sexual dissidence I work with Bullenklöten! (1992), one of the most important König's graphic novels. This comic is analyzed from a queer perspective that focuses on the theming of sexual dissent and non-normative sexual practices. I work specific issues such as the visual representation of non-normative sexual practices, violence and discrimination towards dissident sexualities, presence of gay pornography, attempts at censorship, the construction of gay stereotypes, among others. From the analysis of the trajectories of the work of König and the case-example, you can see how the whole work of König works as a cultural history of dissident sexualities in the last three decades in Germany.

[es] Este trabajo aborda la representación de la sexualidad disidente en el cómic alemán contemporáneo. Se analiza la obra del autor alemán Ralf König desde una perspectiva propia de los estudios queer y la disidencia de sexo-género. A través de un recorrido crítico se conceptualiza la figura del autor en su campo cultural y su proyección vinculada a las sexualidades disidentes en Europa y a la tradición del cómic en Alemania. Como caso paradigmático se realiza un análisis textual de la representación de la disidencia sexual en Bullenklöten! (1992), una de las novelas gráficas de mayor importancia de König. Esta obra se analiza desde una perspectiva queer que focaliza en la tematización de la disidencia sexual y las prácticas sexuales no normativas. Se abordan cuestiones específicas como la representación visual de prácticas sexuales no normativas, la violencia del régimen heteronormado, la presenciada de la pornografía gay en las historietas de König, los intentos de censura, la construcción de estereotipos gay, entre otras. A partir del análisis de las trayectorias de la obra de König y el caso-ejemplo, se puede advertir cómo el conjunto de la obra de König funciona como una historia cultural de las sexualidades disidentes en las últimas tres décadas en Alemania.