BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] It is well known the important role played by Muslim religious brotherhoods in the history of Morocco. Founded at the end of the eighteenth century, the Darqāwiyya, one of these brotherhoods, grew rapidly in extent and influence throughout the territory during a period of major changes in the socio-political life of the country. Morocco would soon feel the increasing interference of European colonialism, culminating with the establishment of the French and Spanish Protectorates in 1912. During this period and until the so-called "pacification" of the Spanish zone of influence in 1927, several revolts took place against the established powers that forced Moroccans and Europeans to take positions in the light of the events. The best known were the Jbalan leader Raisuni and the Riffian Abdelkrim al-Jattabi. Both rebel leaders switched from collaboration to resistance against Spanish colonial authorities. This article explains what were the positions and relations between the colonial authorities, the leaders of the Darqāwiyya brotherhood and these two rebel heads

[es] Es bien conocido el importante papel que han desempeñado las hermandades religiosas musulmanas en la historia de Marruecos. Fundada a finales del siglo xviii, la Darqāwiyya, una de estas hermandades, creció rápidamente en extensión e influencia por todo el territorio durante un período de importantes cambios en la vida sociopolítica del país. Y es que Marruecos pronto sentiría la injerencia, cada vez mayor, del colonialismo europeo, para culminar con el establecimiento de los Protectorados de Francia y España en 1912. Durante este período y hasta la llamada "pacificación" de la zona de influencia española en 1927, no faltaron rebeliones contra los poderes establecidos que obligaron a marroquíes y europeos a tomar posiciones frente a los acontecimientos. Las rebeliones más relevantes fueron la del líder yeblí Raisuni y la del rifeño Abdelkrim al-Jattabi. Ambos líderes rebeldes pasaron de la colaboración a la resistencia contra las autoridades coloniales españolas. Este artículo explica cuáles fueron las relaciones entre las autoridades coloniales, los dirigentes de la cofradía Darqāwiyya y estos dos cabecillas rebeldes
[en] Prehistoric urn burials in the inland Tagus valley are characterised through the known examples in the area and three new ones at the site of Las Mayores (Toledo), for which archaeometric data have recently been obtained. The information obtained allows a reflection, first on their relationship with other parts of Iberia, especially the Argaric world, where such burials are well known. In second place, their identification within the regional sequence is assessed, as they are characteristic of the Bronze Age but foreign to ProtoCogotas communities. Pithoi burials did not enjoy a tradition in inland Iberia and their great variability does not allow social considerations at the community level. This practice is only comprehensible within the small family circles of the segmentary societies that characterised the Bronze Age in the area

[es] Se aborda el tema de los enterramientos prehistóricos en urnas en el valle interior del río Tajo. Los caracterizamos a partir de los enterramientos conocidos hasta el momento en la zona y tres más inéditos procedentes del yacimiento de Las Mayores (Toledo), de los que hemos obtenidos recientes datos arqueométricos. Con la información resultante reflexionamos sobre su relación con otros ámbitos peninsulares, especialmente el argárico, donde tienen amplia representación, y sobre su identificación dentro de la secuencia zonal, siendo característicos de la Edad del Bronce pero ajenos a las comunidades Protocogotas. Los enterramientos en pithoi tienen escaso arraigo en el interior peninsular, mostrando, aun así, una enorme variabilidad que impide ver en ellos consideraciones sociales más allá de los valores comprensibles dentro del reducido ámbito familiar, que es el dominante en los enterramientos de la Edad del Bronce en la zona
[en] Deleuze thematized Plato as the most important precursor of the fourfold root of representation. The notion of simulacrum enabled him to characterize Platonic dialectic as a mechanism of foundation, selection and hierarchization. The aim of this text is to clarify the function of the simulacrum in the parts of the dialogue where dialectics are less present. The simulacrum achieves an ethical-political importance when Plato explains the nature of the human being and its psyche. By expanding on Deleuze's interpretation through dialogues like Phaedo, Republica or Timaeus, the problem of the exclusion of the bad copies is exacerbated and founds its new limits

[es] Deleuze tematizó a Platón como el más importante precursor de la cuádruple raíz de la representación. La noción de simulacro le permitía identificar a la dialéctica platónica como un mecanismo de fundamentación, selección y jerarquización. El objetivo de este texto consiste en dilucidar la función del simulacro allí donde la tematización del ejercicio dialéctico no es protagonista del diálogo. La cuestión del simulacro adquiere una urgencia ético-política palmaria en los momentos en los que Platón se detiene a explicar la naturaleza del hombre y su psyché. Al ampliar la lectura deleuzeana a diálogos como Fedón, República o Timeo, el problema de la exclusión de las malas copias se acusa y encuentra nuevos límites
[en] The intestinal microflora maintains a symbiotic relationship with the host under normal conditions, but its imbalance has recently been associated with several diseases. In chronic kidney disease (CKD), dysbiotic intestinal microflora has been reported with an increase in pathogenic flora compared to symbiotic flora. An enhanced permeability of the intestinal barrier, allowing the passage of endotoxins and other bacterial products to the blood, has also been shown in CKD. By fermenting undigested products that reach the colon, the intestinal microflora produce indoles, phenols and amines, among others, that are absorbed by the host, accumulate in CKD and have harmful effects on the body. These gut-derived uraemic toxins and the increased permeability of the intestinal barrier in CKD have been associated with increased inflammation and oxidative stress and have been involved in various CKD-related complications, including cardiovascular disease, anaemia, mineral metabolism disorders or the progression of CKD. The use of prebiotics, probiotics or synbiotics, among other approaches, could improve the dysbiosis and/or the increased permeability of the intestinal barrier in CKD. This article describes the situation of the intestinal microflora in CKD, the alteration of the intestinal barrier and its clinical consequences, the harmful effects of intestinal flora- derived uraemic toxins, and possible therapeutic options to improve this dysbiosis and reduce CKD-related complications

[es] La microflora intestinal mantiene una relación simbiótica con el huésped en condicionesnormales, sin embargo, su alteración se ha asociado recientemente con numerosas enfer-medades.En la enfermedad renal crónica (ERC) se ha descrito una disbiosis en la microflora intesti-nal con un aumento de la flora patógena sobre la simbionte. Además, la permeabilidad de labarrera intestinal está aumentada, lo que permite el paso de endotoxinas y otros productosbacterianos a la sangre. La microflora intestinal, mediante la fermentación de productosno digeridos que alcanzan el colon, produce indoles, fenoles, o aminas, entre otros, queson absorbidos por el huésped, se acumulan en la ERC y tienen efectos deletéreos sobre elorganismo. Estas toxinas urémicas generadas en el intestino y el aumento de la permeabi-lidad de la barrera intestinal en la ERC se han asociado a un aumento de la inflamación y elestrés oxidativo, y están implicados en diversas complicaciones asociadas a la ERC, como laenfermedad cardiovascular, la anemia, las alteraciones del metabolismo mineral o la progre-sión de la ERC. El uso de prebióticos, probióticos o simbióticos, entre otras aproximaciones,podrían mejorar la disbiosis o el aumento de la permeabilidad de la barrera intestinal en laERC.En este artículo se revisan la situación de la microflora intestinal en la ERC, la alteraciónde la barrera intestinal y sus consecuencias clínicas, los efectos deletéreos de las toxinasurémicas derivadas de la microflora intestinal, así como las posibles opciones terapéuticaspara mejorar esta disbiosis y reducir las complicaciones de la ERC
[en] The BDPEX is an online integrated database on Spanish foreign policy. Conceived as an innovative tool aimed at mitigating the relative lack of systematization of research in this field, it is focused so far on Spain's relations with the Mediterranean region and the Arab world. As a data search and processing tool, BDPEX integrates information from different documentary sources. Its exploitation allows for a synthetic and multifaceted view of Spain's relations with one or several countries during a certain period of time, providing both quantitative and qualitative information

[es] La Base de Datos sobre Política Exterior (BDPEX) es una base de datos online integrada sobre la política exterior española. BDPEX ha sido concebida como una herramienta innovadora que palie el déficit de sistematización de los estudios en este ámbito y centrada, por el momento, en las relaciones con la región del Mediterráneo y el mundo árabe. BDPEX es una herramienta de consulta y procesamiento de datos que integra información procedente de diferentes fuentes documentales. Su explotación proporciona una visión sintética, multifacética y poliédrica de las relaciones de España con uno o varios Estados durante un periodo de tiempo determinado, con información tanto cuantitativa como cualitativa
[en] The recent State Law 12/2023, of May 24, on the right to housing, contains very diverse norms in its intensity, scope, and effects. This is a direct consequence of the fragmentary and weak State competences related to housing, as this is a jurisdictional field directly allocated to the Autonomous Communities. In a federal or decentralized State, general legislation on a specific matter naturally belongs to the holder of the main or direct competence over that field, although this does not prevent other jurisdictions from conditioning or completing the main legislation. Conversely, it is very difficult to pass general legislation without principal or direct competences, but rather transversal, concurrent and/or of limited scope. When the latter occurs, the lack of clear and principal competences results in the rules of the same law having very different forms and effects: not binding, only basic, incomplete, replaceable by rules passed by other jurisdictions, etc. In this article, the diversity of rules contained in the aforementioned Law 12/2023 is verified and is clearly related to the constrained State competencies on housing

[es] La reciente Ley 12/2023, de 24 de mayo, por el derecho a la vivienda, contiene normas muy diversas en su intensidad, alcance y efectos. Esto es directa consecuencia de la fragmentariedad y debilidad de las competencias estatales sobre vivienda. En un Estado federal o descentralizado, la regulación completa o general de una materia corresponde naturalmente al titular de la competencia principal o directa sobre esa materia, aunque esto no impide que otras entidades territoriales puedan condicionar o completar la regulación principal. A la inversa, resulta muy difícil regular con carácter general una materia a partir de títulos competenciales no principales o directos, sino transversales, concurrentes y/o de alcance limitado. Cuando esto último ocurre, los déficits competenciales dan lugar a que las normas de una misma ley presenten formas y efectos muy diversos: normas sólo "orientadoras", principales, incompletas, desplazables por otras normas, etc. En este estudio se comprueba la diversidad de tipos normativos que contiene la mencionada Ley 12/2023 y tal diversidad se pone en relación con el también diferente alcance de los títulos competenciales estatales sobre los que descansa el conjunto de la ley
[en] Some uses of ICT can start training projects connected with the community. Those projects include complaint, inquiry and a plan for change. A teacher training project that reflects on the lived school by seniors and resonances is discussed. It is developed within an ICT in education subject. It is based on videotaped family interviews. People lived school in the thirties and forties. A content analysis is generated about videos and how are reactions of student teachers in blogs and assemblies. The impacts of the project shows how students change their role from producers, makes them wonder about the kind of teaching that is practiced in the classroom and the role of resources

[es] Algunos usos de las TIC permiten poner en marcha proyectos formativos conectados con la comunidad. En estos proyectos hay denuncia, indagación y un plan de cambio. Se analiza un proyecto de formación inicial de docentes donde se reflexiona sobre la escuela vivida por los mayores y las resonancias producidas. Se desarrolla dentro de una materia de TIC en educación. Está basado en entrevistas grabadas en vídeo a familiares. Estas personas vivieron la escuela en los años treinta y cuarenta. Se genera un análisis de contenido de estos videos, así como de las reacciones de los estudiantes de maestro en blogs y asambleas. Entre las repercusiones del proyecto se observa cómo los estudiantes cambian su rol a productores, les hace preguntarse por el tipo de enseñanza que se practica en las aulas y el papel de los recursos en las mismas
[en] The Mnesiepes inscription is a well known epigraphical document in studies of Archilocheian tradition. However it is time to examine this inscription itself, separately, because it is a complex literary text written by somebody cultured, at a particular time, in a specific space, in order to perform a very special function in hellenistic Paros. The text of this inscription provides information about Archilochus and his importance after his death, but also about the social, cultural and religious condition of the island in the 3rd century B.C.

[es] La inscripción de Mnesíepes es un documento epigráfico bien conocido en los estudios sobre la tradición arquiloquea, pero parece oportuno analizar esta inscripción en sí misma, por separado, ya que se trata de un texto literario complejo, escrito por alguien culto, en un tiempo y un espacio determinados y con el fin de desempeñar una función muy concreta en el periodo helenístico de Paros. El texto de esta inscripción ofrece información sobre Arquíloco y la importancia que adquirió después de su muerte, pero también, sobre el contexto social, cultural y religioso de la isla en el s. III a.C.
[en] We collect in this contribution different Latin inscriptions where we can see what everyday life was like in any city, and also a whole unofficial epigraphy. Touches of humor through irony or parody. Obscene, scatological inscriptions, electoral propaganda, all indicators of everyday life

[es] Recogemos en esta contribución distintas inscripciones latinas donde podemos ver cómo era la vida cotidiana en una ciudad cualquiera, así como toda una epigrafía no oficial. Toques de humor por vía de ironía o parodia. Inscripciones obscenas, escatológicas, de propaganda electoral, todas con la cotidianeidad como patrón.
[en] The social construction of meaning is conveyed with messages that combine multimodal semiotic systems, and in its transmedial tour they are resignified. We propose a proposal reading photographs in physical contexts and transmedia tours since cultural semiotics and Multimodal Discourse Analysis. The microlecturas of two photos performed by the producer and researchers, have permitted to develop the instrument to be implemented with the producers of meaning in the following investigatory phase. Their evaluation will help to identify the basic issues that facilitate the development of multimodal, digital and critical literacy, main objective of this work. Early findings point to a need for training on the relational dimension and inferential processes of evaluation, assessment and recreation

[es] La construcción social de significados se vehicula con mensajes que combinan sistemas semióticos multimodales, y que en su recorrido transmedial se resignifican. Planteamos una propuesta de lectura de fotografías en contextos físicos y en recorridos transmedia, desde la semiótica cultural y el Análisis del Discurso Multimodal. Las lecturas de dos fotografías realizadas por el productor y los investigadores, han permitido elaborar el instrumento que será implementado entre los productores de significado, en la siguiente fase investigativa. Su evaluación servirá para delimitar las cuestiones básicas que facilitan el desarrollo de la alfabetización multimodal, digital y crítica, objetivo principal del trabajo. Las primeras conclusiones apuntan a una necesidad formativa sobre la dimensión relacional y los procesos inferenciales de evaluación, apreciación y recreación
[en] In this paper, we analyze the treatment of the problem of poverty and social injustice by Isidore of Seville, the most prominent figure of the Hispanic-Visigothic culture, who had a remarkable influence throughout the Middle Ages and throughout Christianity. In the first two sections we examine Isidore's theoretical considerations in this regard, and in the third section we focus on his three practical proposals for confronting –and perhaps overcome– the evil that poverty and social injustice represent: justice, community and, above all, charity. In a fourth section we gather the main conclusions and, as a reinforcement and complement to what has been studied, we offer the reader some brief hymns from the Hispanic liturgy of the Early Middle Ages –witnesses of the same spirit that moved the bishop of Seville– that underline the central idea of the Isidorian proposal: that only the increase and exercise of charity, amor Dei et proximi, can overcome the evil of poverty and social injustice, because only love always wins.

[es] En el presente trabajo analizamos el tratamiento que hace Isidoro de Sevilla (c. 556-636), la más ilustre figura de la cultura hispanovisigoda, que ejerció un notabilísimo influjo durante todo el medievo a lo largo y ancho de la cristiandad, del problema de la pobreza y la injusticia social. En los dos primeros epígrafes estudiamos sus consideraciones teóricas para entender y concebir el problema, y en el tercero nos detenemos en sus tres propuestas prácticas para afrontar –y, quizá, vencer– el mal que representan la pobreza y la injusticia social: justicia, comunidad y, sobre todo, caridad. En un cuarto apartado recogemos las principales conclusiones y, como refuerzo y complemento a lo estudiado, ofrecemos al lector unos breves himnos de la liturgia hispana altomedieval –testigos del mismo espíritu que movió al obispo de Sevilla– que ahondan en la idea central de la propuesta isidoriana: que solo el aumento y ejercicio de la caridad, amor Dei et proximi, puede vencer el mal de la pobreza y la injusticia social, porque solo el amor vence siempre
[en] During the eighties, the public founded schools system was stablished in Spain with the objective of making the article 27 of the Spanish Constitution effective, combining in some ways, the universalization of education and the freedom of center choice. However, forty years after its implementation, it is necessary to review the contribution of the public founded system to the balanced schooling of students and, therefore, to the educational equity. To this end, it is conducted a bibliographic analysis that enables to isolate six parameters that may contribute to explain the school segregation between networks. Among this, five categories with official date available are selected to carry out a compared diagnosis at the Autonomous Communities level. Important gaps in access to centers supported with public funds are confirmed. In addition, the segregation of pupils based on their migrant status, the degree of rurality, the specific needs of educational support, the religious option and, especially, the socioeconomic and cultural level of the families is confirmed. Based on the results, it is exposed the need to conduct a diagnose at a regional level taking into account the different factors to build upon the decision making. Finally, a series of reforms that may need to be implement in the near future are exposed, as the demographic fall and the depopulation may exacerbate the difference between networks

[es] (Introducción) En la década de los años 80, se estableció el sistema de concierto con el objeto de hacer efectivo el artículo 27 de la Constitución conjugando, de alguna manera, la universalización de la enseñanza y la libertad de elección de centro. Sin embargo, cuarenta años más tarde de su implementación resulta necesario revisar la contribución del sistema de conciertos a la escolarización equilibrada del alumnado y, por ende, a la equidad educativa. (Metodología) Para ello, se realiza un análisis bibliográfico que permite aislar seis categorías que podrían contribuir a explicar la segregación escolar entre redes. De estas, se seleccionan cinco de las que existen datos oficiales para llevar a cabo un diagnóstico comparado a nivel de comunidades autónomas. (Resultados) Se confirman brechas importantes en el acceso a los centros sostenidos con fondos públicos asociadas especialmente a los factores de nacionalidad, nivel socieconómico, opción religiosa y ruralidad. Asimismo, se constatan notables divergencias tanto entre los territorios analizados, como respecto a las categorías utilizadas. Las variables analizadas, en ocasiones presentan un comportamiento similar para todas las regiones, mientras que en otras no solo varían en la magnitud sino en la tendencia (Conclusiones) Con base en los resultados, se expone la necesidad de realizar un diagnóstico a nivel regional tomando en cuenta las diferentes variables sobre las que edificar la toma de decisiones. Finalmente, se exponen una serie de reformas que será necesario implementar en un futuro próximo, en el que la caída demográfica y la despoblación podrían exacerbar las diferencias entre redes
[en] Objective: The aim of this study is to experimentally determine the influence of the emotional state and the emotional manipulation in sports performance. Method: 126 college athletes (Mage = 22.79; DT = 4.46), 54 women (42.86%) y 7.78 year of sports experience (DT = 3.20), participated in this study, which measured optimism (LOT-R) and emotional state (POMS-VIC) before and after performing an experimental test using digital manual dynamometer TKK- 5401. Results: Considering the different groups (gender, experience, level, optimism and experimental group), it emphasizes the non-appearance of significant differences (pre-post). Conclusions: Results have shown both the emotional state and the effective manipulations modify the performance slightly negative emotional manipulations significantly increase the yield obtained in the task

[es] Objetivo: El presente estudio pretende conocer la influencia que ejerce el estado emocional y la manipulación afectiva en el rendimiento deportivo, de forma experimental. Método: 126 deportistas universitarios (Medad = 22.79; DT = 4.46), 54 mujeres (42.86%) y 7.78 años de experiencia deportiva (DT = 3.20), participaron en este estudio que midió el optimismo (LOT-R) y el estado emocional (POMS-VIC) antes y después de realizar un test experimental mediante dinamómetro manual digital TKK-5401. Resultados: Al considerar los diferentes grupos (género, experiencia, nivel, optimismo y grupo experimental), destaca la no aparición de diferencias significativas (pre-post). Conclusiones: Los resultados demuestran que tanto estado emocional como las manipulaciones afectivas modifican el rendimiento. En concreto, las manipulaciones afectivas, ligeramente negativas, aumentan significativamente el rendimiento obtenido en la tarea