BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] There is, nowadays, an increasing interest on environmental risk, that is, in children who have experienced disrupted familial environments or serious social problems. This paper compares WPPSI-R results of two matched groups: a) a group of preschool children at environmental risk; b) a low-risk group, similar in age, gender and socioeconomic status. .Implications of the findings for screening and early identification of children at risk are discussed.

[pt] Resumo] Regista-se, actualmente, um interesse crescente em relação ao risco ambiental, isto é, em relacção crianças em cuja história pessoal e familiar se encontram ambientes familiares alterados ou problemas sociais graves. Neste ambito, no presente trabalho procede-se él caracterização do desempenho na WPPSI-R de um grupo de crianças de idade pré-escolar em risco ambiental tomando como comparação um grupo de crianças provenientes de famílias com estatuto socio-económico identico. Analisam-se, ainda, as implicaçoes decorrentes dos resultados obtidos ao nível dos processos de despistagem ou identificação precoce.
[en] The approach to the subject, The look on the elderly themselves and the social imaginary, aims to analyze the perception of the elderly on their aging, through his eyes and the social imaginary. If the physiological functions can be retained or improved with age and with appropriate exercise, signs of aging are perceived differently by individuals , in varying combinations and different ages , giving the aging individual brand . There are several social constructions of old age that , in most cases , based on how the social imaginary of each building that vision and that , not being neutral , evaluates and assigns true or false value judgments . Every society creates an image that is consistent with their values, regardless of age, gender, marital status, the moment an individual is considered old and he feels when it is looked at as an elder. Opinions are built using technologies / social pedagogies that go from formal to informal education because , nowadays, are open numerous possibilities for production and dissemination , in so far as they create structures , institutions , norms, standards, behaviors and values disclosed in terms of truth , tradition , evidence of new paradigms of social relations . A convenience sample and the use of a qualitative methodology and content analysis performed with the data collected through semi-structured interviews will allow us an analysis and critical thinking essential to the construction of some final thoughts on the problem stated.

[pt] A abordagem do tema, O olhar do idoso sobre si e o imaginário social, tem como objetivo analisar a perceção do idoso sobre o seu envelhecimento, através do seu olhar e o imaginário social. Se as funções fisiológicas podem manter-se ou ser melhoradas com a idade e com exercício apropriado, as manifestações de envelhecimento são percebidas de forma diferente pelos indivíduos, em combinações variadas e idades distintas, conferindo ao envelhecimento uma marca individual. São várias as construções sociais da velhice que, na maioria das vezes, assentam na forma como o imaginário social de cada um constrói essa visão e que, não sendo neutra, avalia e atribui verdadeiros ou falsos juízos de valor. Cada sociedade cria uma imagem que está de acordo com os seus valores, independentemente da idade, do género, do estado civil, do momento em que um indivíduo se considera idoso e o que sente quando é olhado como uma pessoa idosa. As opiniões são construídas através de tecnologias/pedagogias sociais que vão da educação formal à informal pois, hoje em dia, estão abertas inúmeras possibilidades de produção e divulgação, na medida em que se criam estruturas, instituições, normas, modelos, comportamentos e valores divulgados em termos de verdades, tradição, evidências de novos paradigmas das relações sociais. Uma amostra por conveniência e a utilização de uma metodologia qualitativa e uma análise de conteúdo realizada com os dados recolhidos através de uma entrevista semiestruturada permitir-nos-ão uma análise e uma reflexão crítica essenciais à construção de algumas considerações finais sobre a problemática enunciada. Palabras clave: idade cronológica/biológica,
[en] Interpersonal relations, created in every verbal interaction, constitute a fundamental dimension of the discursive construction. In Contos da Montanha, Miguel Torga portrays/ creates a rural society in which solidarity seems to be first and foremost the dominant feature. But the social structure is only apparently simple. Forms of address, in particular, show the specificity of interpersonal relations which I shall examine paying attention to the parameters of distance, power and conflict proposed by Catherine Kerbrat-Orecchioni (1992) after Brown and Levinson (1987).

[pt] As relações interpessoais, criadas em cada interacção verbal constituem uma dimensão fundamental da construção discursiva. Em Contos da Montanha, Miguel Torga retrata/ cria uma sociedade rural cujo traço dominante e primeiro parece ser o da solidariedade. Mas a estrutura social só aparentemente é simples. As formas de tratamento, em particular, mostram a especificidade das relações interpessoais, que irei analisar, de acordo com os eixos de distância, poder e conflito, que propõe Catherine Kerbrat-Orecchioni (1992) na sequência de Brown e Levinson (1987).
[en] This monographic issue of the Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación contains 22 texts selected from among the 312 submitted by the participants of the XVI International Galician-Portuguese Congress of Psychopedagogy, held at the University of Minho, in Braga (Portugal), from 1 to 3 September 2021, under the patronage of the International Scientific Association of Psychopedagogy (ACIP), having been 290 published in the respective proceedings of the event last November 2021, which can be consulted on the ACIP website (https://asocip.com/index.php/es/congresos). (See proceedings here: https://hdl.handle.net/1822/77580)

[pt] Este número monográfico da Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación contém 22 textos selecionados de entre os 312 enviados pelos participantes no XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, reali-zado na Universidade do Minho, em Braga (Portugal), nos dias 1 a 3 de setembro de 2021, com patrocínio da Associação Científica Internacional de Psicopedagogia (ACIP), tendo sido 290 publicados nas respetivas atas do evento no passado mês de novembro de 2021, as quais podem ser consultadas no site da ACIP (https://asocip.com/index.php/es/congresos). (Ver atas aqui: https://hdl.handle.net/1822/77580)
[en] The concept of topology is perfectly defined "studies certain properties of geometrical figures, among them those which do not vary when figures are deformed", while the typology has a much broader and indefinite meaning: "study of the characteristic traits of a data set", nevertheless its joint vision helps us to deepen in the understanding of the architectural type. The European historical city has a number of common features: its geographical and topographic adaptation, and a constructive rationality where the stone walls are the fundamental elements. The different road schemes articulate a very varied plotting where the great monumental buildings coexist with the small houses. The elemental unit of this mosaic is the "Gothic plot". In the case of Santiago de Compostela these characteristics are very accentuated and the urban landscape comes determined by the contrast between the tiny housing-derived of the medieval plotting- and the great religious monuments. Thus a simple pattern, based on the relationship between Gothic plot and street, coupled with two very different strategies of topographic adaptation, gives rise to an extraordinarily rich and complex urban structure. The research on the type, which is supported by the realization of a concrete architectural project, is the object of this article.

[pt] O conceito de topologia encontra-se perfeitamente definido "estuda certas propriedades das figuras geométricas, entre elas estão aquelas que não variam quando as figuras são deformadas", enquanto a tipologia tem uma acepción bem mais ampla e indefinida: "estudo dos traços característicos de uma série de dados", no entanto sua visão conjunta ajuda-nos a aprofundar no entendimento do tipo arquitectónico. A cidade histórica européia apresenta uma série de características comuns: sua adaptação tanto geográfica como topográfica, e uma racionalidade construtiva onde os muros pétreos são os elementos fundamentais. Os diferentes esquemas viarios articulam um parcelario muito variado onde os grandes edifícios monumentales convivem com o caserío. A unidade elementar deste mosaico é a parcela gótica. No caso de Santiago de Compostela estas características estão muito acentuadas e a paisagem urbana vem determinado pelo contraste entre o caserío menudo -derivado da parcelación medieval- e as fábricas dos grandes monumentos religiosos. Deste modo um padrão singelo, baseado na relação entre parcela gótica e rua, somado a duas estratégias muito diferentes de adaptação topográfica, dá lugar a uma estrutura urbana extraordinariamente rica e complexa. A investigação sobre o tipo, que tem como suporte a realização de um projecto arquitectónico concreto, é o objeto deste artigo.
[en] This paper presents the results of the actions of the environmental education team of the Municipal Department of the Environment, together with the residents of Paty Island, São Francisco do Conde-BA City Hall, and stresses the importance of encouraging environmental awareness among peoples and Traditional communities. It aims to demonstrate an experience in the feld of non-formal environmental education, as suggested by the National Policy for Sustainable Development of Traditional Peoples and Communities, as well as in the National Environmental Education Policy, based on tripod, diagnosis, sensitization and concrete gesture, Descriptive, exploratory and bibliographical, resulting in a survey of environmental impacts, followed by moments of refection and promotion of concrete gestures of reversal of the processes of generators of degradation, culminating in a gradual process of self-recognition of degrading attitudes towards the local environment and the diverse Possibilities of minimizing the impacts generated.

[pt] O presente trabalho expõe o resultado das ações da equipe de educação ambiental da Secretaria Municipal do Meio Ambiente, junto aos moradores da Ilha do Paty pertencente a Prefeitura de São Francisco do Conde-BA e ressalta a importância das ações de sensibilização ambiental entre os povos e comunidades tradicionais. Objetiva demonstrar uma experiência no campo da educação ambiental não formal, sugerida pela Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais, assim como, na Política Nacional de Educação Ambiental, baseada no tripé, diagnóstico, sensibilização e ações efetivas, num estudo de caráter descritivo, exploratório e bibliográfico, resultando num levantamento de impactos ambientais, seguido de momentos de reflexão e promoção de gestos concretos de reversão dos processos de geradores da degradação, culminando num processo gradativo de auto reconhecimento das atitudes degradadoras em relação ao ambiente local e às diversas possibilidades de minimização dos impactos gerados
[en] The article reports the results of a study about the social integration of elderly people with functional autonomy, towards their wellbeing in urban and rural environments. Main analysis factors: the relationship established between the social equipments for elderly people and the personal satisfaction level that is felt; the personal protagonism conditions on the elderly people's afectivity, acquaintanceship and autunomy relationships in the family and social environments. The results obtained suggest the existence of sociability and solidarity, both in the family and the neighbourhood levels, felt more strongly in rural environments. Moreover, the strict rules involving the functioning and the distancing of the family groups of elderly people, imposed by social equipment work negatively on the elderly people's personal fulfilment. Furthermore, the constant support given by the elderly people to their family and especially to their grandchildren becomes, to themselves, an important way of social integration, not easily recognised but with great social value

[pt] o artigo reporta os resultados de um estudo sobre a integração social das pessoas idosas com autonomia funcional, na perspectiva do seu bem-estar em contextos rural e urbano. Principais eixos de análise: a relação que se estabelece entre os equipamentos sociais destinados as pessoas idosas e o nível de satisfação pessoal que lhes é proporcionado; as condiçoes de protagonismo pessoal nas relaçoes de afectividade, convivencia e autonomia no ambiente familiar e social das pessoas idosas. Os resultados obtidos sugerem a existencia de redes de sociabilidade e solidariedade familiar e de vizinhança, sentida como mais abrangente no espaço rural. Por outro lado, as normas rígidas de funcionamento e distanciaçao dos grupos familiares dos idosos impostas pelos equipamentos sociais nada contribuem para a realizaçao pessoal dos idosos. Além disso, o apoio assíduo prestado pelos idosos a família e especialmente aos netos torna-se, para eles próprios, numa inestimável via de integração social, nao facilmente reconhecida mas de enorme valia social.
[en] This research analyzes the innovation and social interaction strategies of European public service media (PSM) in response to the transformation and adaptation challenges entailed by the new digital communication ecology. The research methodology was based in the study of the corporations' annual reports, a mapping of the structure of their Internet platforms and a selective observation of the websites and the users communities of the PSM of the five European countries with greater population (Germany, the United Kingdom, France, Spain and Italy). The results show that both participation and the management of such communities is still incipient, not very proactive and quite conditioned by the requirements of their parent public service organizations.

[pt] Esta pesquisa analisa as estratégias de inovação e interação social das radiotelevisões públicas europeias como resposta aos desafios de transformação e adaptação à nova ecologia da comunicação digital. Metodologicamente, se faz uma exploração das memórias das corporações, um mapeamento da estrutura de suas plataformas na Internet e uma observação seletiva da gestão das webs e suas comunidades de usuários dos entes públicos dos cinco países europeus com maior população (Alemanha, Reino Unido, Franca, Espanha e Itália). Os resultados mostram que a participação e gestão destas comunidades é ainda incipiente, pouco proativa, bastante condicionada pelas exigências de suas organizações públicas matrizes.
[en] This work aims to comprehend how and in which circunstamces people learn in an Ecovillage, how apprenticeship proposals happen in the context of courses, experiences and imersions in these communities, seeking to adress the elements of a New Age spirituality that constitute this process once they stablish an specific relation between life beings and the sacred. Ecovillages are communities which goal is to build an ambience with a low environmental impact, aggregating ecological design, permaculture, clean energy etc. In this comtext, the New Age spirituality presents strong carachteristics: interests on imanent religions -as oriental traditions-, a strong appeal to knowledge and an assumed tight relation between the nature and the sacred. Thus, this spirituality is related to the pursuit of a more environmental oriented way of inhabiting the world, that tends to affirm more simetrical relations between human and other beings. There are presented here some preliminary results of an ethnographic imersion in an Ecovillage in South of Brazil, that suggest a tendency to apprentice through practice and engajement emphasizing the presence of new age elements on the construction of meaning to the world.

[pt] Este trabalho busca compreender como e em que circunstâncias se aprende em uma Ecovila, como se articulam as propostas de aprendizagem no contexto de cursos, vivências e imersões nestas comunidades, procurando atentar aos elementos de uma espiritualidade New Age que fazem parte desse processo ao produzirem uma relação entre os seres vivos e o sagrado. As Ecovilas são comunidades que objetivam integrar um ambiente com baixo impacto ambiental, agregando design ecológico, Permacultura, energia limpa etc. Nesse contexto, a espiritualidade New Age apresenta características marcantes: interessar-se pelas religiões da imanência - como as tradições orientais -, possuir um forte apelo ao conhecimento e implicar uma forte relação entre a natureza e o sagrado. Assim, aparece relacionada à busca de um modo ambientalmente orientado de habitar o mundo que tende a postular relações mais simétricas entre humanos e outros seres. São apresentados aqui os resultados preliminares de imersão etnográfica em uma Ecovila do Sul do Brasil, que apontam a tendência à aprendizagem por engajamento na prática, com ênfase na presença de elementos da espiritualidade New Age na construção de significados para o mundo.
[en] Objective: In the twenty-first century, information is a resource with recognized value in organizations, being also a concept that, rooted in the human and social phenomenon, is associated with the object of Information Science (IS). In this scientific field we intend to analyze the operative concepts —System, Information System and Technological Information System— and propose its subsequent theoretical and practical application. Design/Methodology/Approach: The adopted methodology includes a qualitative approach of exploratory nature translated in the literature review. Results/Discussion: From the results obtained, we highlight the conceptual clarification of the concepts mentioned above in IS, based on the study of the General Systems Theory of Ludwig von Bertalanffy and the relationship between structure and system, established by Piero Mella. Finally, a methodological proposal for concrete theoretical-practical application in organizational context (s) is presented. Conclusions: All in all, an Information System is constituted by the dynamic interaction of its parts, its central nucleus is the information and its management are the main purpose. In a systemic view of organizations, it is crucial to manage subsystems in an integrated way.

[pt] Objetivo: No século xxi, a Informação constitui um recurso com reconhecido valor nas organizações, sendo também um conceito que, radicado no fenómeno humano e social, está associado ao objeto da Ciência da Informação (CI). Neste campo científico pretende-se analisar os conceitos operatórios —Sistema, Sistema de Informação e Sistema Tecnológico de Informação— e propor a sua subsequente aplicação teórico-prática.Desenho/Metodologia/Enfoque: A metodologia adotada compreende uma abordagem qualitativa de natureza exploratória traduzida na revisão da literatura. Resultados/Discussão: Dos resultados obtidos, destaca-se a clarificação concetual dos conceitos acima mencionados em CI, fundada a partir do estudo da Teoria Geral dos Sistemas de Ludwig von Bertalanffy e da relação entre estrutura e sistema, estabelecida por Piero Mella. Apresenta-se, por último, uma proposta metodológica para aplicação teórico-prática concreta em contexto(s) organizacional(is).Conclusão: Conclui-se que um Sistema de Informação é constituído pela interação dinâmica das suas partes, tem como núcleo central a informação e como finalidade a sua gestão. Numa visão sistémica das organizações, é fulcral gerir os subsistemas, de forma integrada.Originalidade/Valor: É uma análise sistemática da literatura relevante para o tema, onde se pretende contribuir para a clarificação concetual de conceitos operatórios no domínio científico da CI, e para a suasubsequente aplicação teórico-prática.
[en] Personality aspects and interests are important elements to be considered when choosing a profession. This study aimed at analyzing associations between interests and personality, using instruments that are based on Holland´s typology and on Five Factor Model, respectively, and also verifying mean differences regarding sex and age. 115 ado- lescents from Brasil took part on this study, mean age 16,5 years old, who answered SDS and BFP, both tests with validity studies at Brasil. Results showed significant differences due to age and sex, and also positive and sig- nificant correlations between these constructs. Regression analysis trying to predict interests showed significant models in which at least on personality factor contributed signifi- cantly. Data are discussed regarding the importance for professional guidance assess- ments and trying to detail association patterns between these constructs.

[pt] As características de personalidade e os interesses são elementos importantes a serem considerados em momentos de escolha de profissão. Esse estudo objetivou estudar as associações entre interesses e personalidade, com instrumentos baseados na tipologia de Holland e no modelo dos Cinco Grandes Fatores, respectivamente, além de verificar a existência de diferenças de média em função do sexo e idade. Participaram 115 jovens com média de idade de 16,5 anos, que responderam o SDS e o BFP, ambos com estudos de validade no Brasil. Os resultados apontaram diferenças significativas em função do sexo e idade, além de correlações positivas e significativas entre os construtos. Análises de regressão buscando prever os interesses revelaram modelos significativos, em que pelo menos um dos traços de personalidade contribuiu significativamente para prever tipos de interesses. Os dados são discutidos quanto à importância para processos de orientação profissional e buscando detalhar os padrões de associação entre os construtos.