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[en] Inclusive education, which materialises the right of people with disabilities to study in the same classroom as their non-disabled peers, is the educational model implemented in Spain. On the other hand, in the current context it is increasingly necessary to learn foreign languages, especially English. This book analyses the teaching of languages to people with sensory disabilities, especially in the post-compulsory stages of education, focusing on essential issues to understand it, such as its key concepts, the main national and international policies and instruments through which it is regulated and promoted, the profiles of students with sensory disabilities, as well as the barriers that the fundamental approaches and methods of language teaching present for these students. It also analyses the measures, educational resources and technical aids available to meet the main educational needs of adult learners with sensory impairment. In conclusion, it reflects on the difficulties and problems that still seem to exist in this field, i.e. the challenges that need to be addressed in the future in order to make inclusive education a reality.

[es] La educación inclusiva, que materializa el derecho de las personas con discapacidad a estudiar en la misma aula que sus compañeros sin discapacidad, es el modelo educativo implantado en España. Por otro lado, en el contexto actual es cada vez más necesario aprender lenguas extranjeras, sobre todo la inglesa. Este libro analiza la enseñanza de idiomas a personas con discapacidad sensorial, especialmente en las etapas de formación postobligatorias, centrándose en cuestiones esenciales para entenderla, como sus conceptos clave, las principales políticas e instrumentos nacionales e internacionales mediante los que se regula y potencia, los perfiles del alumnado con discapacidad sensorial, así como las barreras que presentan para este alumnado los enfoques y métodos fundamentales de enseñanza de lenguas. Asimismo, se analizan las medidas, los recursos educativos y las ayudas técnicas disponibles para atender las principales necesidades educativas del alumnado adulto con discapacidad sensorial. Como conclusión, se reflexiona sobre las dificultades y problemas que aún parecen existir en este campo, es decir, los retos que se deberán abordar en el futuro para que la educación inclusiva sea una realidad.
[en] In our country for some time has been published at national and regional level a general regulation on mediation in civil and commercial matters and family mediation. However, it still has not been issued a specific regulation on health mediation. They have been some autonomous communities which, following the aforementioned legislation, have developed such legislation extending it to other areas, which have included reference to mediation in the health sector, but without specifying its configuration. Specifically, this has happened in the autonomous communities of Catalonia, Cantabria, Murcia and Castilla-La Mancha. Of all these, the rules of the Region of Murcia expressly regulates mediation between patients and insurance Public Health Service, markedly civilian character, whose regulation refers, and which addresses the principles that should govern such mediation, the legal status of the parties and the mediator, development of the mediation process and scope of the agreements reached, to which is added a Code of Good Practice mediation. On the other hand, it must mean that in our country the development of health mediation has occurred in social practice through certain public and private initiatives

[es] En nuestro país desde hace algún tiempo se ha publicado a nivel estatal y autonómico una regulación general sobre mediación en asuntos civiles y mercantiles y sobre mediación familiar. Sin embargo, todavía no se ha publicado una regulación específica sobre mediación sanitaria. Han sido algunas Comunidades Autónomas las que, a raíz de la legislación mencionada, han desarrollado dicha legislación ampliándola a otros ámbitos, en los que han incluido referencia a la mediación en el ámbito sanitario, aunque sin concretar su configuración. Concretamente, esto ha sucedido en las CCAA de Cataluña, Cantabria, Región de Murcia y Castilla-La Mancha. De todas ellas, destaca la normativa de la Región de Murcia que regula expresamente la mediación entre pacientes y la aseguradora del Servicio Público de salud, de carácter marcadamente civil, a cuya regulación se remite, y que aborda los principios que deben presidir dicha mediación, el régimen jurídico de las partes implicadas y del mediador, desarrollo del procedimiento de mediación y alcance de los acuerdos logrados, a lo que se añade un Código de Buenas Prácticas de la Mediación. Por otro lado, hay que significar que en nuestro país el desarrollo de la mediación sanitaria se ha producido en la práctica social a través de ciertas iniciativas públicas y privadas
[en] This research is about the representation of Saudi Arabia and the wahabism in the news program of Spanish Television in the period 1956 2015. The study approaches the way in which the most veteran audio-visual media in Spain builds the speeches referred to this country and how are the political, economic and religious factors that determine it. It is based on quantitative and qualitative analyses that proves the differential media treatment that Saudi Arabia has and how it is narrated in certain periods legitimizing the political and economic interests of Spain and for extension of West. The statistical work realized in TVE's archive shows the relations between the monarchies Saudi and Spanish as thematic principal axis(axle) of the above-mentioned news.The tone of the speech referred to Saudi Arabia is always positive until the war of the Gulf , in 1991, moment in which the country involved in the conflict appears. After the attempts of September 11, the predominant topic of portrait and reference of Saudi Arabia is the terrorism. The thesis also analyzes the history of the diplomatic relations Saudi Arabia -Spain , the weight of Saudi Arabia in the international strategy and it dedicates a chapter to analyzing the origins and the bases of the wahabisme, the religious interpretation that legitimizes the monarchy and the social and cultural structure of Arabic kingdom

[es] Estudio sobre la representación de la imagen de Arabia Saudita y el wahabismo en los informativos de Televisión Española en el periodo 1956 a 2015. La investigación aborda la forma en que el medio audiovisual público generalista más veterano de España construye los discursos referidos a este país y cuales son los factores políticos, económicos y religiosos que lo condicionan. Basándose en análisis cuantitativos y cualitativos se expone el tratamiento diferencial mediático que tiene Arabia Saudita y cómo se construye en determinados periodos legitimando los intereses políticos y económicos de España y por extensión de Occidente. El trabajo estadístico realizado en el archivo de TVE muestra las relaciones entre las monarquías saudí y española como eje temático principal de las noticias referidas al país árabe y la importancia de la información institucional. El tono del discurso referido a Arabia Saudita es siempre positivo hasta que se produce la guerra del Golfo, en 1991, momento en que aparece el país implicado en el conflicto. Es a partir de los atentados del 11 de septiembre cuando el tema predominante de retrato y referencia de Arabia Saudita es el terrorismo. La tesis hace asimismo un recorrido por la historia de las relaciones diplomáticas Arabia Saudita-España, el peso de Arabia Saudita en la geoestrategia mundial y asimismo dedica un capítulo a analizar los orígenes y las bases de pensamiento del wahabismo, la corriente de interpretación religiosa que legitima la monarquía y la estructura social y cultural de reino árabe.
[en] A new Limonium santapolense location is reported. This species is classified as endemic to the Alicante province and has been found in the province of Valencia through use of common salt to undo snow on roads.

[es] Se cita una nueva localización de Limonium santapolense. Esta especie está clasificada como endémica de Alicante y ha sido hallada en la provincia de Valencia como consecuencia del uso de la sal común para deshacer la nieve en las carreteras.
[en] This collective book gathers the publications of the members of the teaching innovation projects RENOVA-PID, UVSFPIE_ PID-1641711; RENOVA-PID, UVSFPIE, _ PID-1639612; and RENOVAPID, UV-SFPIE_PID-1639324; directed by the respective co-directors of the present work. Along with these publications resulting from the execution of the above projects, the present work also includes publications by other invited authors, all of them university professors devoted to law teaching.

[es] El presente libro colectivo recoge las publicaciones de los miembros de los proyectos de innovación docente RENOVA-PID, UVSFPIE_ PID-1641711; RENOVA-PID, UVSFPIE, _ PID-1639612; y RENOVAPID, UV-SFPIE_PID-1639324; dirigidos por los respectivos codirectores de la presente obra. Junto con estas publicaciones resultados de la ejecución de los anteriores proyectos, la presente obra recoge también las publicaciones de otros autores invitados, todos ellos profesores universitarios dedicados a la enseñanza del Derecho.
[en] Our experience using automated percutaneous nucleotomy for treatment for herniated disc is presented. A total of 42 5 patientes, aged between 18 and 58 years and operated from June 88 to December 1992, has been included. Patients were clinically assessed at 6 weeks, 3 months and 6 months after surgery. Satisfactory results were found in 71% of cases. As for complications, there was only a case of discitis. In 29% of patients, the outcome was poor. An important group of failures were due to bad selection of patients regadings psychological profile.

[es] En el presente trabajo exponemos nuestra experiencia en el tratamiento de la hernia discal lumbar mediante Nucleotomía Percutánea Automatizada. El estudio comprende el periodo de Junio de 1988 a Diciembre de 1992. Se incluyen un total de 425 enfermos de edades comprendidas entre los 18 y 58 años. Los pacientes han sido evaluados a las 6 semanas, a los 3 y a los 6 meses tras la intervención. Los resultados han sido satisfactorios en el 71% de los casos. Solamente hubo una complicación de espondilodiscitis. En el 29% de los casos se obtuvieron malos resultados. Un porcentaje importante de los fracasos, se debieron a una mala selección de los pacientes desde el punto de vista de su perfil psicológico.
[en] In this paper, an updated explanation of the humanism and Renaissance art reception in Majorca is discussed. From this point of view, new documentary data are introduced for a better understanding about the sculptors' awareness of the classic model and their new role in architectural creation.

[es] En el presente artículo se expone el estado de la cuestión de la recepción del humanismo y del arte renacentista en Mallorca, a partir del cual se introducen nuevos datos documentales que permiten una mejor comprensión de la toma de conciencia de los escultores frente al modelo clásico y del nuevo papel que desempeñaron en la creación arquitectónica.
[en] The work of Granada-born José Val del Omar (1904-1982), filmmaker and inventor among a long list of other occupations, was as great and visionary as it was systematically neglected during his lifetime. In recent years he has been the subject of investigation and a recovery process that has culminated in a major exhibition at Centro José Guerrero in Granada and Museo Nacional Centro de arte Reina Sofía between 2010 and 2011. Taking advantage of the topicality of his figure, this article is about a project undertaken by Val del Omar in Valencia in the immediate post Civil War period: the Circuito Perifónico. It was a pioneer speakers street circuit in Spain that broadcast music, with which to entertain people, and funny ads that helped to encourage the city's economy. Also, the text is justified by the recovery of part of the city's lost history and as a possible forerunner of modern sound art. The article specifically deals with the genesis, development and operation of the project arising from new documents found in the family archives of the son of one of Val del Omar's collaborator.

[es] La obra del granadino José Val del Omar (1904-1982), cineasta e inventor entre un largo etcétera de ocupaciones, fue tan genial y visionaria como sistemáticamente desatendida durante su vida. En los últimos años ha sido objeto de un proceso de investigación y recuperación que ha culminado con una importante exposición en el Centro José Guerrero de Granada y el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía entre 2010 y 2011. Aprovechando la actualidad de su figura, este artículo se ocupa de un proyecto desarrollado por Val del Omar en Valencia en la inmediata posguerra civil: el Circuito Perifónico. Un circuito urbano de altavoces, pionero en España, que llevaba a los puntos más importantes de la ciudad emisiones musicales con las que entretener a las gentes además de una divertida publicidad que ayudó a animar la vida económica de la ciudad. El texto se justifica también como recuperación de una parte perdida de la historia de la ciudad y de un posible precedente del moderno arte sonoro. Se trabaja especialmente la génesis, desarrollo y funcionamiento del proyecto a la luz de nuevos documentos hallados en el archivo familiar del hijo de un colaborador de Val del Omar.
[en] A total of 108 patients with unilateral congenital dislocation of the hip treated by the same therapeutic approach, are reviewed. The protocol for treatment consisted in traction and open or closed reduction, depending of the arthrographic findings. After 7-year follow-up (range, 5-13), 5 (5%) had coxa magna, 14 (13%) showed a decrease in epiphyseal height, 22 (20%) exhibited both coxa magna and decreased epiphyseal height, and 10 (9%) showed physeal damage. The statistical analysis revealed a significant relationship (p < 0,05) between the development of coxa magna with decreased epiphyseal height and both an absence of femoral head descent after traction and an open reduction of the hip. Physeal damage was found to be associated to Tönnis type-IV congenital dislocation, to hips undergoing more than 5 weeks traction, to failed cephalic descent following traction and an open reduction procedure. In conclusion, a effective preoperative hip traction allowing an appropriate descent of the femoral head to the acetabulum is recommended in order to prevent radiological alterations induced by avascular necrosis.

[es] Se presentan 108 casos de Luxación Congénita de Cadera (LCC) unilateral tratados con la misma metódica terapéutica: tracción más reducción abierta o cerrada dependiendo de los hallazgos artrográficos. Tras un seguimiento medio de 7 años (Rango: 5-13), 5 (5%) tenían una coxa magna, 14 (13%) mostraban disminución de la altura epifisaria, 22 (20%) tenían una coxa magna con disminución de la altura epifisaria 10 (9%) presentaban lesión fisaria residual. El análisis estadístico demostró asociación significativa (p<0,05 ) entre el desarrollo de coxa magna con disminución de la altura epifisaria y la ausencia de descenso cefálico al terminar la tracción, así como con la reducción abierta. La lesión fisaria residual, se encontró asociada significativamente a LCC Tipo IV de Tönnis, caderas que estuvieron más de 5 semanas en tracción, fallo en el descenso cefálico al finalizar la tracción y reducción abierta. En conclusión, se recomienda la tracción preoperatoria "efectiva", que desciende la cabeza femoral a nivel del cotilo, para disminuir las alteraciones radiológicas finales, secuelas de necrosis avascular.
[en] This thesis presents a 30-year study about the parents' homicide carried out by sons and daughters (parricide). The content of the judges' sentences as well as the news press about the crimes whenever possible were the source of the data. The analysis carried out were quantitative and qualitative. The main aim of the research was to depict a profile of this crime in Spain, considering the almost null investigation made in this country. The domains studied were the following: the offender, the victim and the crime. The results obtained showed the great presence of mental disorders in this crime, and also the importance of taking account the motivation behind the crime, among others of interest. It is concluded that this investigation conforms an interesting first step in the better understanding of this kind of homicide in our country, despite the limitations pointed out.

[es] Esta tesis presenta el estudio de treinta años de homicidio filioparental en España, a través de las sentencias publicadas en las bases de datos especializadas, complementadas cuando fue posible por la información que apareció en las noticias de la prensa. El análisis fue tanto cuantitativo como cualitativo. El objetivo de la investigación fue poder caracterizar este delito tal y como sucede en España, dada la ausencia casi absoluta de investigación al respecto. Después de revisar la investigación internacional se plantearon una serie de hipótesis dirigidas y otras exploratorias. Los ámbitos de investigación fueron tres: el victimario, la víctima y el incidente criminal. Los resultados mostraron la gran incidencia de los trastornos mentales en este delito, así como la existencia de diversos tipos de motivación, junto a otros datos de interés. Se concluye que a pesar de la limitación de la fuente de datos, se ha podido dar un primer paso relevante en la comprensión de este tipo de homicidio en nuestro país.
[en] The Franco regime which commenced at the end of the Civil War, set out to erradicate the democratic and progressive values promoted by the Second Republic governments in Secondary Education. In order to achieve this, the repressive state machinery carried out a political cleansing of teachers through Inquisitorial Cleansing Commissions, Tribunals for Political Responsibility, Military Courts and the Tribunal for the Repression of Freemasonry and Communism. In this paper we reconstruct the lives and careers of a group of teachers at the Requena Secondary School (Valencia), who were ruthlessly pursued, and another group, who were integrated with privileges in the new State.

[es] Al término de la guerra civil el régimen franquista se propuso el objetivo de erradicar los valores democráticos y progresistas impulsados por los gobiernos de la II República en la Segunda Enseñanza. Para conseguirlo, la maquinaria represiva estatal llevó a cabo una limpieza política del profesorado a través de las Comisiones de Depuración Laboral, los Tribunales de Responsabilidades Políticas, los juicios sumarísmos de los Tribunales Militares y el Tribunal para la Represión de la Masonería y el Comunismo. En este artículo reconstruimos la trayectoria profesional y biográfica de un grupo de profesores del instituto de Requena que sufrieron esta persecución implacable y de otro grupo que consiguió integrarse con privilegios en el Nuevo Estado.
[en] We evaluated the results in thirty-two patients (thirty-eight knees) who had had a high tibial osteotomy for varus gonarthrosis. The rate of survival was 58 per cent at 180 months. When the patient weigh was more than 1,32 times the ideal weight , the rate of survival decrease to 53 per cent. And when the angular correction after osteotomy was 6° or less, the rate of survival decreased to 33 per cent.

[es] Presentamos un estudio retrospectivo de 38 osteotomías tibiales valguizantes, en 32 pacientes con "genu-varo" artrósico. La supervivencia a los 180 meses fue del 58%. Cuando el paciente presentaba un peso mayor 1,32 veces al peso ideal la supervivencia disminuía al 53%. Y cuando la corrección angular en ángulo femoro-tibial era menor de 6° la supervivencia disminuía al 33%
[en] The article deals with some general aspects of culture and cognition, with particular interest in the question of language, from studies of social and cultural anthropology, psychology, linguistics, neuroscience, and paleoanthropology. It quickly discusses the issue of evolution, linking it to human cognitive development, and some political implications of language, cognition and culture in the modern world.

[es] El artículo trata de algunos aspectos generales sobre cultura y cognición, con especial interés en la cuestión del lenguaje, partiendo de estudios de antropología social y cultural, psicología, lingüística, neurociencia y paleoantropología. Se discute rápidamente el tema de la evolución, relacionándola al desarrollo cognitivo humano, y algunas implicaciones políticas sobre lenguaje, cultura y cognición en el mundo moderno.
[en] This study aims to identify the factors that affect primary and secondary school teachers' perceptions of the potential benefits of digital media for teaching and learning in schools. These perceptions are related to beliefs about the value of using digital media in education. Various studies have shown that when teachers believe that the use of digital media is valuable for instruction and learning, they are more likely to incorporate their use into teaching practice. Three sets of factors were used as independent variables: the general profile of the school and the teacher, the technological profile of the school, and the technological profile of the teacher. This study used survey data gathered from 702 teachers at 356 primary and secondary schools in Spain. Correlation and hierarchical regression analyses were performed to examine the relationship between the independent variables and teachers' perceptions. The results show a strong relationship between these perceptions and the technological profile of teachers. The factors that best predict the dependent variable are the area of study, digital literacy, ICT training, and the frequency of Internet access, both inside and outside the school. Finally, we suggest that the integration of digital media in the classroom is not an isolated objective to be achieved separately from pedagogical goals, but is closely interrelated with teachers' educational aims..

[es] Este estudio pretende identificar los factores que influyen en las percepciones de los profesores sobre los beneficios de los medios educativos digitales para la enseñanza y el aprendizaje. Varios estudios relevantes han indicado que cuando los profesores creen que los medios educativos digitales son valiosos para la enseñanza y el aprendizaje, son más propensos a incorporarlos en su práctica docente. Se han considerado tres conjuntos de factores como variables independientes: las características de la escuela y del profesor, las características tecnológicas de la escuela, y las características tecnológicas del profesor. Se recogieron datos de 702 profesores de unas 356 escuelas de educación primaria y secundaria en España con un cuestionario. Mediante análisis de correlación múltiple y de regresión jerárquica examinamos la relación entre las variables independientes y las percepciones de los profesores. Los resultados muestran una fuerte relación entre estas percepciones y las características tecnológicas del profesor. Los factores más predictivos son el área de enseñanza, la alfabetización digital, la formación en tecnología educativa y la frecuencia de acceso a Internet, dentro y fuera de la escuela. Por último, sugerimos que la integración de los medios educativos digitales en el aula es un objetivo totalmente interrelacionados con las finalidades instruccionales de los profesores