BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This paper presents a Health Education experience based on social empowerment and aimed at improving the general health conditions of the population. It was supported in telematics social networks and developed, from the University, in the region of Chontales (Nicaragua). For the research, discussion groups have been developed with local teachers, students and opinion leaders, who have actively collaborated in various proposed education and health promotion activities. After creating the system of categories and the different codes of analysis, the qualitative analysis program Atlas.ti was used for the analysis of the data. The set of conclusions of the study shows the consensus of the actors involved on the utility and potential of social networks in Health Education and social empowerment, as well as the need and explicit demand for greater specific training and access to the required resources to achieve a real social impact.

[es] En este trabajo se presenta una experiencia de Educación para la Salud basada en el empoderamiento social y orientada a la mejora de las condiciones generales de salud de la población. Estuvo apoyada en redes sociales telemáticas y desarrollada, desde la Universidad, en la región de Chontales (Nicaragua). Para la investigación se han desarrollado grupos de discusión con docentes, estudiantes y líderes de opinión locales, que han colaborado activamente en diversas actividades propuestas de educación y promoción de la salud. Para el análisis de los datos se ha empleado el programa de análisis cualitativo Atlas.ti, creando previamente el sistema de categorías y posteriormente los diferentes códigos de análisis. El conjunto de conclusiones del estudio pone de manifiesto el consenso de los actores implicados sobre la utilidad y potencialidad de las redes sociales en la Educación para la Salud y el empoderamiento social, así como la necesidad y demanda explícita de una mayor formación específica y acceso a los recursos para poder conseguir un impacto social real.
[en] Regular physical exercise has preventive effects for psychological wellbeing. The objective of the present descriptive study was to analyse the association between the practice of physical exercise and healthy life habits, and psychological well-being. It used two samples, one of them composed of 208 students from the Aveiro University (Portugal) and the other composed of 239 students from the Granada University (Spain). The subjects answered a questionnaire about socio-demographic data, health and physical exercise, the Perceived Stress Scale (PSS), and a shortened version of the Profile of Mood States (POMS). The results obtained in both groups showed that the limited use of alcohol or tobacco and the limited overweight are not related to physical exercise, but psychological well-being is related to regular practice of physical exercise, independently of the type of exercise practiced. The subjects that realize regularly exercise tend to perceive higher health level, lower stress level, and better mood states. Implications of the findings and further research lines in this area are discussed.

[es] La práctica regular de ejercicio físico ha demostrado tener efectos beneficiosos sobre la salud psicológica. El propósito de este estudio descriptivo mediante encuesta ha sido analizar la asociación entre la práctica de ejercicio físico y los hábitos de vida saludables y el bienestar psicológico. Se han utilizado dos muestras, una de ellas compuesta por 208 estudiantes pertenecientes a la Universidad de Aveiro (Portugal) y la otra por 239 estudiantes de la Universidad de Granada (España). Los participantes cumplimentaron un cuestionario sobre datos sociodemográficos, salud y ejercicio físico, la Escala de Estrés Percibido (Perceived Stress Scale, PSS) y una forma abreviada del Perfil de Estado de Ánimo (Profile of Mood States, POMS). Los resultados obtenidos en ambos grupos muestran que, mientras que el consumo reducido de alcohol o tabaco y la ausencia de sobrepeso no se asocian a la realización de ejercicio físico, el bienestar psicológico sí está asociado a la práctica regular de ejercicio físico, independientemente del tipo de ejercicio practicado. Los participantes que realizan ejercicio regularmente tienden a percibir mayor grado de salud, menor nivel de estrés y mejor estado de ánimo. Se discuten las implicaciones de los resultados y se sugieren futuras líneas de investigación en esta área.
[en] Thermolabile medicines are especially susceptible to storage errors in both transportation and storage at pharmacies and dispensing units in different clinical centres. The objective of this study was to produce a quick consultative table that gives information on stability times at room temperature and procedures when freezing of medicines occur, for drugs included in hospital pharmacotherapeutic guides. The table was produced from information provided by manufacturing laboratories.

[es] Los medicamentos termolábiles constituyen un grupo especialmente susceptible, a que se produzcan errores en su conservación durante su transporte y su almacenaje en el Servicio de Farmacia y en los botiquines de las distintas Unidades Clínicas. El objetivo de este estudio ha sido elaborar una tabla de consulta rápida donde se incluyen los tiempos de estabilidad a temperatura ambiente y las actuaciones en caso de congelación, de los medicamentos incluidos en la Guía Farmacoterapéutica del Hospital. Su confección se hizo a partir de los datos solicitados y proporcionados por los Laboratorios fabricantes.
[en] The present paper explores teachers' approaches to teach in Higher Education and the applicability of the instrument used to measure these approaches in a Latin-American setting. The instrument used is the revised version of 22 items of the "Approaches to Teaching Inventory" (ATI- R 22) which delineates two main categories of approaches: student centred and teacher centred. The data in this study was gathered from 171 university teachers teaching at several disciplines representing 23 university careers in a Latin-American university. The tool's validation was done with AMOS using the structural equations method showing satisfactory results. The data obtained was analyzed with SPSS software and underwent a descriptive and inferential analysis. The results of this research indicate that 59.65% of teachers identified their teaching approach as focused on the student, while a 35.09% of teachers identified their teaching as teacher centered and 5.26% showed an undefined profile. However, when analyzing the correlations between the subscales of the questionnaire: intentions and strategies, a tendency to focus on the "information transmission - teacher centered" approach to teaching was found on the three groups. Subsequently, the instrument and information obtained in this study will be used for future research, as they are part of a study of bigger proportions.

[es] El presente trabajo explora los enfoques de enseñanza del profesorado universitario en un ambiente latinoamericano. El instrumento utilizado es el "Inventario de Enfoques de la Enseñanza Revisado" (R-ATI) de 22 ítems que delimita dos categorías principales: enfoque de enseñanza centrado en el estudiante y enfoque de enseñanza centrado en el profesor.Los datos de este estudio se obtuvieron de 171 docentes universitarios de varias disciplinas, representando un total de 23 titulaciones de una universidad latinoamericana. La validación de la herramienta se realizó con el programa AMOS mediante el método de ecuaciones estructurales mostrando resultados satisfactorios. Los datos obtenidos se analizaron con los programa SPSS y fueron sometidos a un análisis descriptivo e inferencial. Los resultados de esta investigación indican que un 59.65% del profesorado identifican su enfoque de enseñanza como centrado en el estudiante, mientras que un 35.09% de docentes identifican su enseñanza como centrada en el profesor y un 5.26% mostraron un perfil no definido. Sin embargo, al analizar las correlaciones entre las sub-escalas del cuestionario: intenciones y estrategias, se halló una tendencia a la "enseñanza centrada en el docente y a la transmisión de información" en los tres grupos. Posteriormente, la herramienta e información obtenidas se utilizarán para futuras investigaciones, ya que son parte de un estudio de mayores proporciones.
[en] Given the outstanding position that foreign language teaching, foreign language teachers, and foreign language teacher educators have at present under a European perspective, it seemed to me more appropriate to explore several key areas and their interactions rather than focus this paper on a single topic. Many experienced members of the FL profession will concur that the past 25 or more years have seen a fragmentation of research based on individual researchers' agendas, rather than a broad-based, collective one. The overall goal of my contribution to the first issue of Porta Linguarum is to analyse key trends in the mid- and late- 1990s as well as the forthcoming perspectives in both the various teaching situations and research grounds.

[es] Teniendo en cuenta el papel destacado que hoy en día ocupa la didáctica de las lenguas extranjeras, el profesorado de estas lenguas, y los didactas que nos ocupamos de sus problemáticas en la docencia y en la investigación, sobre todo desde una perspectiva europea, me ha parecido más oportuno recurrir a un estudio reflexivo de varios aspectos clave en esta dimensión, así como de sus respectivas interacciones, evitando centrar mi análisis en uno de sus múltiples focos de atención. Muchos de los lectores de este trabajo, como expertos en estas cuestiones, estarán de acuerdo en que los pasados 25 años han sido testigos de una fragmentación de la investigación en DLE que prima los intereses particulares de los propios investigadores en lugar de apoyar la construcción de una amplia base de colaboración en red. Mi principal objetivo con esta contribución a la primera edición de Porta Linguarum no es otro que el de analizar algunos centros clave de interés en el desarrollo de la DLE desde mediados de los años noventa a la luz de las metas que, a mi juicio, deberían centrar el trabajo del área en el futuro tanto en el ámbito docente como investigador.
[en] In order to improve the effectiveness of the training provided by the agency in charge of training of public servants in the region of Andalusia (Spain), trainers were surveyed about what is the utilization of designrelated transfer factors they do when they design training courses. Thus, the extent to which training is designed to be transferred can be analyzed. The results suggested that trainers focused their interventions more on the trainees' satisfaction with the level and usefulness of the learning acquired than on the learning transfer to workplace. In addition, this study allowed us to gain better understanding of the perspective of trainers on how training design elements are associated. Four transfer-focused training approaches were detected, whose concomitant use varies depending on training objectives. It is concluded that the study of the transferability of training is useful to detect weaknesses and strengths in training and proposals for improvements and lines of inquiry are suggested.

[es] Con el fin de mejorar la eficacia de la formación ofrecida a los empleados públicos en Andalucía (España) por la organización responsable, se encuestó a los formadores sobre el uso que hacen de los factores de transferencia relacionados con el diseño de la formación cuando planean cursos. Así, es posible analizar en qué medida la formación es diseñada para ser transferida. Los resultados sugieren que los formadores centran más su intervención en la satisfacción de los empleados por el nivel y utilidad del aprendizaje adquirido que en su transferencia al puesto de trabajo. Además, este estudio permitió obtener una mayor comprensión de la perspectiva de los formadores sobre cómo se combinan los elementos del diseño. Así, se detectaron cuatro enfoques de formación centrados en la transferencia, cuyo uso conjunto varía en función de los objetivos de formación. Se concluye que el estudio del potencial de la formación para ser transferida resulta útil para detectar fortalezas y debilidades en la formación y se sugieren propuestas de mejora y líneas de investigación.
[en] This article tackles the problem of the synthesis and presentation of Edgar Morin's thoughts on the question pf human unity/diversity. Morin vindicates, opposing racism and idealistic humanism, the biological unity of the human species. He tries to conceive of unity and diversity, as well as man's biological and cultural dimensions, by focusing on their complex interrelations, rather than separating and exluding them. Against western-centered, homogenizing fundamentalism, he advocates critical recognition of and respect for other cultures' values. The real and effective constitution of a planetary humanity should suppose at once the full and combined accomplishment of human unity and diversity.

[es] Este artículo acomete la labor de sintetizar y exponer el pensamiento de Edgar Morin sobre la cuestión de la unidad/diversidad humanas. Morin reivindica, contra el racismo y el humanismo idealista, la unidad biológica de la especie humana. Intenta concebir la unidad y diversidad, así como lo biológico y lo cultural del hombre, no ya de manera separada y excluyente, sino en sus interrelaciones complejas. Contra el fundamentalismo occidentalocéntrico homogeneizante, aboga por un reconocimiento crítico de los valores de las otras culturas y por el respeto hacia ellas. La constitución real y efectiva de una humanidad planetaria debería suponer al mismo tiempo la plena y conjunta realización de la unidad y de la diversidad humanas.
[en] In Spain, the university degree in Law does not include in its curriculum any subject related to Military Law. This article reflects the need to include it in the educational offer in order to provide law students with the necessary tools to complete their training and open up professional fields and expectations. It proposes the incorporation into the teaching guides of the subjects involved in this training and sets out the criteria that lead to this change in the study plans. This is an innovative proposal that standardizes the study of an important sector of the legal system under the premises of a normative Constitution such as the Spanish Constitution of 1978.

[es] En España, el grado universitario en Derecho no contempla, en su plan de estudios, ninguna asignatura relacionada con el derecho militar. Este artículo recoge la necesidad de incluirlo en la oferta formativa para dotar a los estudiantes de derecho de las herramientas necesarias que les permitan completar su formación y abrir tanto campos como expectativas profesionales. Se propone la incorporación a las guías docentes de las asignaturas implicadas en esta formación y se exponen los criterios que llevan a este cambio en los planes de estudio. Se trata de una propuesta innovadora que normaliza el estudio de un importante sector del ordenamiento jurídico desde las premisas de una Constitución normativa, como es la Constitución española de 1978.
[en] The management of effluents generated by the olive oil industry – olive mill wastewater (OMW) – poses a complex and persistent environmental challenge to this sector due to OMW intrinsic properties, including high organic load, acidic pH, and presence of toxic and hardlybiodegradable substances such as phenolic compounds. The main goal of this work was to study the oxidative treatment of OMW by the heterogeneous Fentonlike process (also known as catalytic wet peroxide oxidation, CWPO), repurposing solid by products of the same agroindustry as precursors for the preparation of Fesupported carbonbased materials. Envisaging a circular economy model for the sector, the integration of a downstream direct contact membrane distillation (DCMD) unit was also evaluated to potentially recover water suitable to be reused in the same industry (e.g., for crops irrigation or machinery/facilities washing activities).

[es] El tratamiento de las aguas residuales generadas por la industria oleícola durante la extracción del aceite de oliva (OMW, por sus siglas en inglés) resulta en un reto complejo para el sector, ya que su vertido produce importantes problemas ambientales debido a su intrínseca alta carga orgánica, pH ácido y altos contenidos en fenoles, que inducen una alta actividad fitotóxica y antibacteriana. El principal objetivo de este trabajo ha sido el desarrollo de tratamientos oxidativos del OMW mediante procesos tipo Fenton heterogéneos (oxidación catalítica con peróxido de hidrógeno, CWPO), reutilizando otros residuos sólidos de la producción de aceite (huesos de aceituna, restos de poda) como materiales de partida en la preparación de los catalizadores usados, catalizadores de Fe soportados en materiales de carbón. Siguiendo este modelo de economía circular, también se evaluó la integración de una unidad de destilación por membrana de contacto directo (DCMD) aguas abajo para recuperar potencialmente agua apta para ser reutilizada para riego de cultivos o actividades de lavado de maquinaria.
[en] The Espejo Cristalino de las Aguas de España of Alfonso Limón Montero should be considered as one of the great works of Medicine in the Spanish Baroque. It is a treatise on the medicinal waters of the Iberian Peninsula which was published in the late seventeenth century. The author used a methodology based on observation and experimentation, following the current European rationalists. The result was a work that is considered opened the hydrological literature in Spain. This article reviews the importance of the work based on the analysis of the specimen is preserved in the Library of the Foundation Index.

[es] El Espejo Cristalino de las Aguas de España de Alfonso Limón Montero ha de considerarse como una de las grandes obras de la Medicina en el barroco español. Se trata de un tratado sobre las aguas medicinales de la península Ibérica que fue publicado a finales del siglo XVII. Su autor utilizó una metodología basada en la observación y la experimentación, siguiendo las corrientes racionalistas europeas. El resultado fue una obra que se considera inauguró la literatura hidrológica en España. Este artículo revisa la importancia de la obra a partir del análisis del ejemplar que se conserva en la Biblioteca de la Fundación Index.
[en] It is not possible to speak with accuracy on family and marriage if we have no clear notions or any well-founded anthropological theory. This paper offers a concise presentation of the analysis of kinship structures, closely following the anthropology of Claude Lévi-Strauss.

[es] Para hablar con propiedad sobre tipos de familia y de matrimonio es imprescindible tener nociones claras y alguna teoría antropológica, suficientemente bien fundada. El artículo lleva a cabo una presentación básica del análisis de las estructuras del parentesco, siguiendo de cerca la antropología de Claude Lévi-Strauss.
[en] The dilation of the extrahepatic bile duct (EHBD) is a clinical finding that may indicate various underlying pathologies, ranging from benign conditions to malignant diseases. Accurate detection and assessment are crucial for guiding effective and timely clinical management. This article reviews the utility of imaging modalities in detecting and characterizing the causes of EHBD, highlighting their advantages, limitations, and key considerations in selection for optimal clinical management. Ultrasound remains the initial imaging modality of choice for EHBD screening in the general population. If the cause of EHBD is not evident on ultrasound, other non-invasive tests such as computed tomography (CT) or magnetic resonance cholangiopancreatography (MRCP) may be indicated for evaluation, with MRCP being superior to CT in identifying choledocholithiasis, the primary cause of EHBD. Endoscopic ultrasound or endoscopic retrograde cholangiopancreatography are invasive techniques, and their indication is limited to cases requiring additional therapeutic or diagnostic intervention. Understanding the contribution of each imaging modality in EHBD assessment can optimize patient management and improve diagnostic accuracy.

[es] La dilatación de la vía biliar extrahepática (DBE) es un hallazgo clínico que puede indicar diversas patologías subyacentes, desde condiciones benignas hasta enfermedades malignas. La detección y evaluación precisa son cruciales para guiar un manejo clínico efectivo y oportuno. En este artículo se revisa la utilidad de las modalidades de imagen en la detección y caracterización de las causas de la DBE, destacando sus ventajas, limitaciones y consideraciones clave en la selección para un manejo clínico óptimo. La ecografía continúa siendo la prueba de imagen de elección inicial en el cribado de DBE en la población general. Si no se evidencia la causa de DBE en la ecografía, otras pruebas no invasivas como la tomografía computarizada (TC) o la colangiopancreatografía por resonancia magnética (CPRM) estarían indicadas para la valoración, siendo la CPRM superior a la TC en la identificación de colecodolitiasis, principal causa de DBE. La ecografía endoscópica o la colangiopancreatografía retrógrada endoscópica son técnicas invasivas y su indicación está limitada a casos en los que se requiere intervención terapéutica o diagnóstica adicional. Comprender la contribución de cada modalidad de imagen en la evaluación de la DBE puede optimizar el manejo del paciente y mejorar la precisión diagnóstica.
[en] Zubiri's Philosophy has greatly influenced Philosophy of Liberation in Latin America, and this is specially remarkable in the way Ignacio Ellacuría developed it. The key to understand this influence lies in Zubiri's conception of moral fact, which cannot be detached from historical factum. Moreover, ideals still carry a considerable weight in his ethical proposal. As opposed to those perspectives where strictly confining to present time is a requirement, Zubiri's perspective shows that getting rid of realization ideals in moral approaches is impossible. In this article we will analyze this link between moral and ideal in Zubiri, and also the way Philosophy of Liberation has taken advantage of it.

[es] La filosofía de Zubiri ha ejercido una influencia determinante sobre la filosofía de la liberación en Latinoamérica, sobre todo a través del desarrollo que de ella ha hecho Ignacio Ellacuría. La clave para entender esta influencia está en la concepción del hecho moral de Zubiri, inseparable del factum histórico. Con ello, en su propuesta ética, los ideales siguen teniendo un peso determinante. Frente a aquellas perspectivas que exigen un atenerse estricto al presente, la de Zubiri muestra la imposibilidad de deshacerse de los ideales de realización en los planteamientos morales. En este artículo analizaremos esta ligazón de moral e ideal en Zubiri, y la manera en que ha sido aprovechada por la filosofía de la liberación.