BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: This work explains the creation of an Occupational Risk Prevention Training Plan for a real company, which operates in the shipbuilding and repair sector. The company's objective is to reduce the number of accidents and work incidents, which have increased in recent years. Astander thinks that it is important to produce a change in the attitude of workers and in their perception of the risks to which they are exposed. In this way, the company wants to improve the working well-being of its employees with the creation of new training programs. It is extremely important for the objective of this work to be achieved, that the company integrates this Training Plan into Astander's business strategy. On the one hand, we will analyze the risks with which workers are in constant contact and the training needs of the company in relation to the different causes for which accidents have occurred and increased in the company. Carrying out a risk assessment, analyzing the accident record of the company in recent years and analyzing the jobs, all training needs in preventive matters were detected and a Training Plan was drawn up to achieve the objective of this work.

[es] RESUMEN: El presente documento tiene como objeto la creación de un Plan de Formación de Prevención de Riesgos Laborales de una empresa real, de ámbito nacional y con una plantilla que no supera los 100 trabajadores propios. La empresa es Astilleros de Santander S.A.U., de ahora en adelante Astander, la cual se dedica a la construcción y reparación naval. El objetivo que la empresa se ha impuesto a medio y largo plazo es conseguir reducir significativamente el número de accidentes e incidentes laborales, y para ello, la empresa considera que es importante que se produzca un cambio actitudinal y conductual por parte de sus trabajadores, favoreciendo así el bienestar y la calidad de la vida laboral de estos mediante la implantación de programas formativos. Para poder lograr el objetivo propuesto por la empresa, es importante que el Plan de Formación que se vaya a crear en el desarrollo de este documento, se integre en la estrategia empresarial de la empresa. La tarea de necesidades será la primera tarea previa a la realización de cualquier programa de formación. Antes de elaborar un programa formativo para su posterior implementación, es necesario obtener información sobre cuáles son las necesidades formativas de una determinada organización. Tomando como fuentes de información la evaluación de riesgos, el registro de accidentes que han tenido lugar en la empresa y el análisis de los puestos de trabajo, se detectaron todas las necesidades formativas de las que carecían los trabajadores en materia preventiva y se elaboró un Plan Formativo para lograr el objetivo mencionado anteriormente.
[en] ABSTRACT We intend to observe with this work as the perception of picturebooks in primary students, it changes and extends when they are visually alphabetized. We start with a brief theoretical analysis of picturebooks, genre which nowadays has an important relevancy in Children's Literature; as well as of the methodology based on the collaborative work to extend the benefits in the integral education of primary students. Later we will show a didactic proposal in a classroom of the first course of primary education, where we will analyze and reflect about the capacity and ability of children 6 years-old of knowledge and creation of picturebooks.

[es] RESUMEN Pretendemos observar con este trabajo cómo la percepción sobre los álbumes ilustrados, en los alumnos de primaria, cambia y se amplía cuando son alfabetizados visualmente. Partimos de un breve análisis teórico de los álbumes ilustrados, género que posee hoy en día una importante relevancia dentro de la Literatura infantil, así como de la metodología basada en el trabajo colaborativo para ampliar los beneficios en la educación integral de los alumnos de primaria. Posteriormente mostraremos una propuesta didáctica llevada a cabo en un aula del primer curso de primaria, donde se analizará y reflexionará sobre la capacidad de niños de 6 años en el conocimiento y creación de álbumes ilustrados.
[en] ABSTRACT: Media education is an essential element for the current digital society to get that teenage students achieve a good media literacy, by proving them with the essential neccesary elements that allow them to consume the media and digital contents critically and responsibily. Through this work, we approach the concept of media competition and analyse its dimensions and instructions for posteriori to be able to study the level of integration that it has in the secondary education curriculum of Cantabria, as well as the role that the presuming teacher plays in the system. It is evident that policies on media literacy aren't enough because the process of teaching and learning related to the media and digital is only focused on the instrumental management of technologies and gets away in the media and for the media. For this reason, it is proposed a formative action that materialize a true media education in our educational system.

[es] RESUMEN: La educación en medios es un elemento esencial de la sociedad digital actual para lograr que el alumnado adolescente alcance una buena alfabetización mediática, al aportarles los instrumentos indispensables que les permitan consumir los contenidos mediáticos y digitales de forma crítica y responsable. Mediante este trabajo, nos aproximamos al concepto de competencia mediática y analizamos sus dimensiones e indicadores para a posteriori poder estudiar el nivel de integración que tiene en el currículo de Educación Secundaria Obligatoria de Cantabria, así como el papel que desempeña en el sistema educativo el docente prosumidor. Se evidencia que las políticas sobre alfabetización en medios son insuficientes debido a que el proceso de enseñanza y aprendizaje relativo a lo mediático y digital se centra solamente en el manejo instrumental de las tecnologías y se aparta de la educación en medios y para los medios. Por este motivo, se propone una acción formativa que materialice en nuestro sistema educativo una verdadera cultura audiovisual.
[en] This article is intended to study the will of the monastery of Saints Facundo and Primitivo of Sahagún in the deliberate construction of a historical memory between the 904 years at 1230. Such inquiry focuses specifically on the review of the form and content adopting the diplomatic formulae -invocation, salutation, preamble, explanatory statement, clauses convictions and purpose of the legal business- whose analysis demonstrates very useful to capture the features that characterized the experiences of memory and culture of the monastery between indicated.

[es] El presente artículo pretende indagar en la voluntad del monasterio de los santos Facundo y Primitivo de Sahagún en la construcción deliberada de una memoria histórica entre los años 904 a 1230.Tal indagación se centra, concretamente, en el examen de la forma y el contenido que adoptan las llamadas fórmulas diplomáticas aparentemente "inútiles" -invocación, salutación, preámbulo, exposición de motivos, cláusulas condenatorias y finalidad del negocio jurídico-, cuyo análisis se muestra de gran utilidad para captar los rasgos que caracterizaron las vivencias de memoria y cultura del ceno-bio entre los años señalados.
[en] This work aims to analyze the entrepreneurial intention and context among students at the University of Cantabria, based on their sex. Data collected from surveys conducted with students from this university were utilized for this purpose. The main objective is to identify sex differences in the motivations and preferences of university students regarding entrepreneurship, in order to provide support and incentives to foster entrepreneurial spirit among the students. The work is divided into several sections. Firstly, the theoretical framework is presented, addressing the importance of entrepreneurship in today's society, the influence of sex on entrepreneurial decision-making, and the predisposition of university students towards entrepreneurship. Subsequently, the methodology employed is described, followed by the presentation of the results obtained from the analysis of the conducted surveys. Finally, the conclusions drawn from this study are presented. Among the results, it is noteworthy to highlight that the majority of university students do not consider entrepreneurship as their preferred option, as more than 80% of the respondents, both males and females, do not have plans to start their own business. Furthermore, it is observed that they are willing to take certain risks when choosing a career. These and other interesting data will be analyzed in detail throughout the work.

[es] Este trabajo consiste en analizar la intención y el contexto emprendedor de los estudiantes de la Universidad de Cantabria según su sexo. Para ello, se recopilaron datos de encuestas realizadas a los estudiantes de esta universidad. El objetivo principal es identificar las diferencias de sexo en cuanto a motivaciones y preferencias de los universitarios en relación al emprendimiento, con el fin de proporcionar apoyo e incentivos para fomentar el espíritu emprendedor entre los estudiantes. El trabajo se divide en varias secciones. En primer lugar, se presenta el marco teórico, abordando la importancia del emprendimiento en la sociedad actual, la influencia del sexo en la toma de decisiones empresariales y la predisposición de los universitarios hacia el emprendimiento. A continuación, se describe la metodología utilizada y se presentan los resultados obtenidos a partir del análisis de las encuestas realizadas. Por último, se presentan las conclusiones extraídas de este estudio. Entre los resultados, es relevante destacar que la mayoría de los universitarios no considera el emprendimiento como su opción preferida, ya que más del 80% de los encuestados, tanto hombres como mujeres, no tienen planes de crear su propio negocio. Además, se observa que están dispuestos a asumir ciertos riesgos al elegir una carrera profesional. Estos y otros datos interesantes se analizarán en detalle a lo largo del trabajo.
[en] ABSTRACT: This paper examines the emergence of the Commons' political consciousness and actions with the aim of changing the political system in the late-medieval port towns of Cantabria. The Commons' political achievements have been the focus of intense controversy almost from the beginnings of contemporary historiography between those who defended that the role of the Commons was very limited and those others who asserted the vitality of the Commons' political legacy. The political activity of the Commons in northern towns of Spain involved the victory of the upper middle class -the urban business elite- resulting from the demands of craft guilds and the Commons' protests in the 15th century, as well as from municipal reforms supported by the Crown. In this way, the monarchy, aligned with the upper middle classes, strengthened its power and turned into the institution responsable for the Commonweal in Cantabrian port towns.

[es] RESUMEN: Este trabajo examina la emergencia de la conciencia y la actividad política del Común con el objetivo de cambiar el sistema político en las villas portuarias de Cantabria en la Baja Edad Media. Los logros políticos del Común han sido cuestionados por la historiografía contemporánea casi desde sus inicios entre aquellos que sostenían que el papel del Común había sido muy limitado y los que defendían la vitalidad del legado político del Común. La actividad políticas del Común en las villas cántabras supuso la victoria de la elite urbana de los negocios. Gracias a las reivindicaciones de las cofradías profesionales y las protestas de la élite del Común en el siglo XV se llevaron a cabo las reformas concejiles, con el apoyo de los monarcas. De este modo, la monarquía, alineada con las clases medias altas, se vio fortalecida y se convirtió en la institución responsable del Bien Común en las villas del norte del Cantábrico.
[en] This Final Degree Project aims at showing the importance of treating matters such as healthy lifestyle habits inside the schools. Therefore, this has the objective of having an effect in the pupils' lives. In order to obtain it, an educational intervention and a questionnaire about this topic have been designed. The latter has been carried out with primary education students (aged 10-12) from two schools in the city of Jaén. With this, it is intended to awake an interest and knowledge about these aspects which directly influence over the health of the students. This issue is considered to be alarming at the present time due to the changes in the lifestyles of the children. Consequently, the time devoted to physical activity has decreased and the unbalanced diets have increased. The compromise and collaboration of all students' direct agents is crucial. Thus, a positive influence on them is of paramount importance. Schools cannot remain idle in terms of facing this situation because it is considered to be a direct agent. Therefore, it has the capacity of influencing on the students

[es] Mediante la realización de este Trabajo Fin de Grado se quiere mostrar la necesidad e importancia de tratar aspectos relacionados con los hábitos de vida saludable con el fin de repercutir positivamente en los alumnos y mostrar los resultados al llevar a cabo herramientas de mejora en los colegios. Además, se quiere mostrar la actualidad con respecto a hábitos de alimentación de los discentes de tercer ciclo de Educación Primaria. Para ello se ha diseñado una intervención y un cuestionario sobre esta temática, que se ha llevado a cabo con alumnos de tercer ciclo de Educación Primaria de dos colegios de la ciudad de Jaén. Con ello, se pretende despertar un interés y conocimiento sobre estos aspectos que influyen directamente en la salud de los discentes y que se considera un tema preocupante hoy en día, debido a los cambios en los estilos de vida, que hacen que haya disminuido el tiempo de actividad física e incrementado tener una alimentación desequilibrada. Es vital el compromiso y la colaboración por parte de todos los agentes directos de los discentes con la finalidad de influir positivamente en ellos. El centro educativo no puede quedarse de brazos cruzados ante esta situación ya que es un agente directo y se considera que tiene la capacidad de influir en los estudiantes.
[en] This thesis has been carried out in the company Muon Systems within the framework of the program "Ayudas para contratos para la formación de doctores en empresas (Doctorados Industriales) 2018". Muon Systems works applying to industrial problems a NDT (Non-Destructive Testing) technique named muography. Muon tomography, or muography, is a technique capable of determining the density distribution of matter, using the data provided by the muons that pass through it. This thesis is focused on scattering muography, which makes use of muon deflections to infer the density of the material traversed. This modality is developed in the thesis with the aim of improving its resolution and solving new applications. The commissioning of detectors based on Multi-Wire Proportional Chambers (MWPCs) is described, and their efficiency, resolution and the event reconstruction are studied. The technology is then applied by means of innovative approaches to various objectives such as the detection of cracks in concrete, and the estimation of the Snow Water Equivalent (SWE) and the filling level of a smelting furnace. Accuracies in the order of 1 cm, even millimetres, are achieved, depending on the materials involved and the characteristics of each application.

[es] Esta tesis ha sido realizada en la empresa Muon Systems en el marco del programa "Ayudas para contratos para la formación de doctores en empresas (Doctorados Industriales) 2018". Muon Systems trabaja aplicando a problemas industriales una técnica de END (Ensayos No Destructivos) denominada muografía. La tomografía muónica, o muografía, es una técnica capaz de determinar la distribución de la densidad de la materia, valiéndose de los datos aportados por los muones que la atraviesan. Esta tesis está enfocada en la muografía de scattering, que hace uso de las desviaciones de los muones para inferir la densidad del material atravesado. Dicha modalidad se desarrolla en la tesis con el objetivo de mejorar su resolución y resolver nuevas aplicaciones. Se describe la puesta a punto de detectores basados en Cámaras Proporcionales Multihilo, siendo estudiadas su eficiencia, resolución y la reconstrucción de eventos. La tecnología es después aplicada mediante enfoques innovadores a diversos objetivos como la detección de grietas en hormigón, y la estimación del Equivalente de Agua de la Nieve y del nivel de llenado de un horno de fundición. Se alcanzan precisiones del orden de 1 cm, incluso de milímetros, dependiendo de los materiales involucrados y las características de cada aplicación.
[en] ABSTRACT: This work studies some presuppositions and argumentative strategies used by the European Court of Human Rights in their consideration of the religious element. It shows the cautious approach of the Court with regard to the irruption of religion in the public dominion, which results in a restrictive interpretation of the meaning of the term religious "practices" and the granting to the Contracting States of a wide margin of discretion to justify interferences in the exercise of individual rights. This approach leads to a limited conception of freedom in the manifestation of one's own religious beliefs and the admission of harsh restraints of freedom of expression when the latter impinges on religious matters. The result is a jurisprudence inclined to the overprotection of the majority religious confessions, and which reveals a limited consideration of the value of pluralism.

[es] RESUMEN: En este trabajo se analizan algunos de los presupuestos y de las estrategias argumentativas empleadas por el Tribunal Europeo de Derechos Humanos en su tratamiento del factor religioso. Estrategias que revelan un enfoque cauteloso ante la irrupción de la religión en el espacio público, que se traduce en una interpretación restrictiva del término "prácticas" religiosas y en la concesión a los Estados de un amplio margen de discrecionalidad a la hora de justificar las interferencias en el ejercicio de los derechos individuales. Todo ello conduce a una concepción restringida de la libertad de manifestación de las creencias y a la admisión de restricciones más severas de la libertad de expresión cuando ésta incide en materia religiosa. El resultado es una jurisprudencia que tiende a la sobreprotección de las confesiones religiosas mayoritarias y que refleja una limitada consideración del valor del pluralismo.
[en] ABSTRACT: Our work is based on the study of the system established by the European Social Charter (CSE), which despite its importance in the field of the protection of economic and social rights in Europe, this not only remains very unknown, but also Spain has not yet been fully incorporated into it. We have also been in charge of determining the general characteristics of the CSE system and of making a comparative examination with the European Convention of Human Rights (ECHR). To better understand it, we have examined the way in which Spain has incorporated this system and the practical consequences that this incorporation has meant, both because of the advances that have taken place in our legislation due to Spain's membership in the CSE, and in terms of non-conformity. On the basis of this review, we have not seen any significant obstacles to the incorporation of Spain to the Additional Protocol of 1995 on collective claims or to the revised CSE, beyond the merely political ones, but if we consider their necessity and convenience, and without prejudice We have observed that both the 1995 Protocol and the revised CSE seem to have a certain presence in our order, albeit indirectly.

[es] RESUMEN: Nuestro trabajo se basa en el estudio del sistema establecido por la Carta Social Europea (CSE), que a pesar de su importancia en el ámbito de la protección de los derechos económicos y sociales en Europa, esto no sólo sigue siendo muy desconocido, sino que además España todavía no se ha incorporado de manera plena al mismo. Además nos hemos encargado de determinar las características generales del sistema CSE y de hacer un examen comparativo con el Convenio Europeo de Derechos Humanos (CEDH) para su mejor entendimiento se ha examinado la manera en que España se ha incorporado a este sistema y las consecuencias prácticas que esa incorporación ha supuesto, tanto por los avances que se han producido en nuestra legislación por la pertenencia de España a la CSE, como en términos de no conformidad. Sobre la base de este examen no hemos apreciado obstáculos importantes a la incorporación de España al Protocolo Adicional de 1995 sobre las reclamaciones colectivas ni a la CSE revisada, más allá de los meramente políticos, pero si consideramos su necesidad y convenienca, y ello sin perjuicio de que hemos observado, que tanto el Protocolo de 1995 como la CSE revisada parecen poseer una cierta presencia en nuestro ordenamiento, aunque sea de manera indirecta.
[en] ABSTRACT: The abuse of conventional mass media advertising has led to a supersaturation which remarkably affects the power of advertisers to reach the audience and be recalled. The aim of this project is to illustrate the different communication strategies which enterprises may use to spread their advertising messages with more efficiency, paying particular attention to the traditional classification of Above The Line and Below The Line advertising media. The structure followed in this project started with a description and explanation of the most relevant media from both categories. Hereunder, a comparative analysis between Above The Line and Below The Line media was carried out. Their advantages and disadvantages were disclosed depending on the objectives of the organization. Subsequently, the evolution undergone since the beginning of the 21st century by the conventional and non-conventional media was discussed. Their main causes as well as their trend towards integral communication strategies which combine media from the two major groups were explained. Lastly, a case study of an implementation of this type of communication strategies was showcased using the energy drink manufacturer Red Bull as an example.

[es] RESUMEN: El abuso de los medios publicitarios convencionales y masivos ha provocado una sobresaturación que afecta de forma notable a la capacidad de los anunciantes para llegar al público y ser recordados. El propósito de este trabajo es ilustrar las diferentes estrategias de comunicación de que las empresas disponen para difundir sus mensajes publicitarios con mayor eficiencia, prestando especial atención a la clasificación clásica de medios publicitarios Above The Line y Below The Line. La estructura empleada en este trabajo ha comenzado con una descripción y explicación de los medios más relevantes de ambas categorías. A continuación, se ha realizado un análisis comparativo entre medios Above The Line y Below The Line en el que se exponen sus ventajas e inconvenientes en función de los objetivos perseguidos por la organización. Posteriormente, se ha comentado la evolución experimentada por los medios convencionales y no convencionales desde los inicios del siglo XXI, explicando sus principales causas así como su tendencia hacia estrategias comunicativas integrales que combinan medios de los dos grandes grupos. Por último, se presenta el estudio de un caso de implementación de este tipo de estrategias comunicativas utilizando como ejemplo al fabricante de energéticas Red Bull.