BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Malgrat que el càncer infantil suposa només un 2% dels casos oncològics a Espanya, actualment s'està incrementant l'interès per avaluar la qualitat de vida d'aquests joves pacients, després de superar la malaltia. La mostra estudiada és de 34 adolescents espanyols que van superar un càncer i els resultats apunten a una normalització de la seva vida, amb una qualitat de vida similar a la població general. Fins i tot s'ha observat un major benestar psicològic que altres adolescents amb els quals es van comparar els resultats del qüestionari. L'experiència d'haver sobreviscut a una malaltia tan amenaçadora com el càncer, pot comportar un canvi en l'escala de valors i en la perspectiva que té el malalt sobre la vida.

[es] A pesar de que el cáncer infantil es tan sólo un 2% de los casos oncológicos en España, actualmente se está incrementando el interés por evaluar la calidad de vida de estos jóvenes pacientes, tras superar la enfermedad. La muestra estudiada es de 34 adolescentes españoles que superaron un cáncer y los resultados apuntan a una normalización de su vida, con una calidad de vida similar a la población general. Incluso se ha observado un mayor bienestar psicológico que otros adolescentes con los que se compararon los resultados del cuestionario. La experiencia de haber sobrevivido a una enfermedad tan amenazadora como el cáncer, puede comportar un cambio en la escala de valores y en la perspectiva que sobre la vida tiene el enfermo.
[ca] Aquest treball de fi de grau és una crida cap a la manca de recursos per aprendre l'espanyol com a llengua estrangera (ELE). En ple segle XXI, el qual pràcticament tothom té accés a Internet per fer una consulta ràpida, encara ara no es troben repertoris lexicogràfics d'ELE actuals ni en format en línia. Tan sols n'hi ha en format paper i obsolets. Per tant, després d'haver analitzat l'evolució dels diccionaris d'espanyol i després de detectar la rapidesa amb la qual la tecnologia avança, neix la necessitat de crear un diccionari en línia per a totes aquelles persones que vulguin aprendre aquest idioma

[es] Este trabajo de fin de grado es un llamamiento hacia la falta de recursos para aprender español como lengua extranjera (ELE). En pleno siglo XXI, donde prácticamente cualquier persona dispone de acceso a Internet para hacer cualquier consulta rápida, todavía no se encuentran repertorios lexicográficos de ELE actuales ni en formato en línea. Únicamente los hay en formato papel y estos están obsoletos. Con lo cual, tras haber analizado la evolución de los diccionarios de español y tras detectar la rapidez con la que la tecnología avanza, nace la necesidad de crear un diccionario en línea para todas aquellas personas que quieran aprender este idioma
[ca] El sector de videojocs independents a Espanya és un molt competitiu en el qual, dia a dia, cauen en l'oblit sense pena ni glòria. Projectes passionals en els quals se solen invertir desenes de milers d'euros sense expectatives realistes d'un bon retorn d'inversió. En aquest Treball de Fi de Grau explicarem aquesta realitat, l'analitzarem, aprendrem d'ella i usarem aquests coneixements per a realitzar una campanya de comunicació d'un videojoc independent real, Talespinner, el qual encara està per llançar-se.

[es] El sector de videojuegos independientes en España es uno muy competitivo en el que, día a día, caen en el olvido sin pena ni gloria. Proyectos pasionales en los que se suelen invertir decenas de miles de euros sin expectativas realistas de un buen retorno de inversión. En este Trabajo de Fin de Grado explicaremos esa realidad, la analizaremos, aprenderemos de ella y usaremos esos conocimientos para realizar una campaña de comunicación de un videojuego independiente real, Talespinner, el cual aún está por lanzarse.
[ca] A través de la figura d'Onasandre volem posar en valor la creació a la Grècia clàssica d'un model conductual de metge. Aquest model abordava aspectes com la pulcritud, la senzillesa, la decència, l'educació i molts altres aspectes que no formen part estrictament de la téchne iatriké, però que eren indispensables en el desenvolupament de la medicina en la societat. Gràcies al Corpus hipocràtic i a l'epigrafia, ens apropem a la figura del metge, el seu dispensari i el seu instrumental.

[es] A través de la figura de Onasandro queremos poner en valor la creación en la Grecia clásica de un modelo conductual de médico. Dicho modelo abordaba aspectos como la pulcritud, la sencillez, la decencia, la educación y muchos otros aspectos que no forman parte estrictamente de la téchne iatriké, pero que eran indispensables en el desarrollo de la medicina en sociedad. Gracias al Corpus hipocrático y la epigrafía, nos acercaremos a la figura del médico, su dispensario y su instrumental.
[ca] Investigadors de l'Institut de Neurociències de la UAB han identificat similituds i diferències clau en la capacitat regenerativa de quatre subtipus de neurones perifèriques després de lesions nervioses usant ratolins transgènics. Aquest coneixement pot ajudar a desenvolupar estratègies específiques per a millorar la recuperació funcional després de lesions nervioses de pacients.

[es] Investigadores del Institut de Neurociències de la UAB han identificado similitudes y diferencias clave en la capacidad regenerativa de cuatro subtipos de neuronas periféricas tras lesiones nerviosas usando ratones transgénicos. Este conocimiento puede ayudar a desarrollar estrategias específicas para mejorar la recuperación funcional tras lesiones nerviosas de pacientes.
[ca] L'elaboració i l'ús de les eines elaborades amb ossos d'animals fou una part important de l'economia de la cultura de Tlatilco en la Conca de Mèxic. Aquest estudi està enfocat a l'anàlisi tipològic de les eines òssies, així com al registre macroscòpic preliminar de senyals de fabricació i ús en la seva superfície, que juntament amb l'estudi del context i dels materials arqueològics associats es pogueren definir algunes hipòtesis de la seva utilització en el treball de teixits, en els processos de talla lítica i en l'elaboració d'article de pell. Aquest fet ha permès comprendre amb gran aproximació la importància socioeconòmica que va tenir aquesta industria per la cultura de Tlatilco.

[es] La manufactura y uso de herramientas elaboradas con huesos de animales fue una parte importante de la economía tlatilquense de la Cuenca de México. Este estudio está enfocado al análisis tipológico de los útiles óseos, así como al registro macroscópico preliminar de marcas de fabricación y uso en superficie que, en base también al estudio del contexto y materiales arqueológicos asociados se pudieron concretar algunas hipótesis concernientes al uso en bienes tejidos, tallado de lítica y elaboración de artículos de piel, lo que permitió comprender con bastante proximidad la importancia socioeconómica que tuvo esta industria para la Cultura Tlatilco.
[ca] Es presenta un estudi sobre les pràctiques científiques en el marc curricular i formació de mestres d'infantil que imparteixen ciències. Les preguntes d'investigació són: 1) Com s'integren les pràctiques científiques al currículum d'educació infantil?; 2) Quina formació inicial i permanent rep el professorat d'educació infantil per promoure les pràctiques científiques a l'aula? Específicament, quina importància reben aquestes pràctiques en la seva formació? La pràctica d'indagació és la més freqüent en el currículum d'infantil, seguida de la modelització i de l'argumentació. L'anàlisi dels plans de formació inicial de la nostra comunitat revela que únicament dues matèries dels graus de mestres d'educació infantil inclouen en els seus programes les pràctiques científiques. El Pla Anual de Formació Permanent trobem una activitat dirigida a la formació d'aquest professorat, encara que no menciona les pràctiques científiques.

[es] Se presenta un estudio sobre las prácticas científicas en el marco curricular y formación de maestros/as de infantil en ciencias. Las preguntas de investigación son: 1) ¿cómo se integran las prácticas científicas en el currículum de educación infantil?, y 2) ¿qué formación inicial y permanente recibe el profesorado de infantil para promover las prácticas científicas en el aula? Específicamente, ¿qué importancia reciben estas prácticas en su formación? La práctica de indagación es la de mayor presencia en el currículum de infantil, seguida de la modelización y argumentación. El análisis de los planes de formación inicial revela que solo dos materias de los grados en Maestro/a de Educación Infantil incluyen en sus programas las prácticas científicas. En el Plan Anual de Formación Permanente encontramos una actividad dirigida a la formación científica de este profesorado, aunque no menciona las prácticas científicas.
[ca] En la actualitat tothom disposa de tecnologia mòbil la qual te la capacitat de realitzar una gran quantitat de tasques, des de entreteniment fins a finances. En el sector de la salut, els mòbils son el medi ideal per a realitzar el seguiment de l'estat d'un pacient; des de monitorització de medicació fins a toma de valors, la seva portabilitat permet una gran flexibilitat als usuaris. En aquest projecte es proposa realitzar un sistema d'adquisició de dades el qual permet a un especialista monitoritzar els exercicis d'un pacient el qual utilitza un guant intel·ligent, de manera que l'especialista pugui fer un seguiment i corregir al pacient en curt període de temps.

[es] En la actualidad todo el mundo dispone de tecnologia móvil la cual es capaz de realizar una gran cantidad de tareas, desde entretenimiento hasta finanzas. En el sector de la salud, los móviles son el medio ideal para el seguimiento del estado de un paciente; desde monitorización de medicación pasando por la toma de valores, su portabilidad permite una gran flexibilidad a los usuarios. En este proyecto se propone realizar un sistema de adquisición de datos la cual permita a un especialista monitorizar los ejercicios de un paciente el cual usa un guante inteligente, de manera que el especialista pueda hacer un seguimiento y corregir al paciente en corto periodo de tiempo.
[ca] Introducció: Un cultiu positiu de líquid peritoneal per a Càndida spp amb clínica associada, és diagnòstic de Candidiasis Peritoneal (CP). Objetius: L'objectiu primari és coneixer la prevalença de CP. Com objectius secundaris coneixer els possibles factors de risc. Tipus d'estudi: Prospectiu, observacional. Mètodes: S'agafa una mostra de 74 pacients amb diagnòstic de peritonitis (2007-2010). Durant la cirugía s'aspira líquid peritoneal lliure i és conrea. Resultats i conclusions: La prevalença va ser del 17.6% (46.15% C. albicans). L' afectació del tracte gastro-intestinal-superior (OR 6.554) i l'aparició de fallada cardio-vascular durant la cirugia (OR 5.827), són factors de risc per a desenvolupar-la. És estudi preliminar.

[es] Introducción: Un cultivo positivo de líquido peritoneal para Candida spp con clínica asociada, es diagnostico de Candidiasis Peritoneal (CP). Objetivos: El objetivo principal es conocer la prevalencia de CP. Como objetivos secundarios, relacionar posibles factores de riesgo. Tipo de estudio: Prospectivo, observacional Método: Se recoge una muestra de 74 pacientes diagnosticados de peritonitis (2007- 2010). Durante el acto quirúrgico se aspira líquido peritoneal libre y se cultiva. Resultados y conclusiones: La prevalencia es del 17.6% (46.15% C.albicans). La afectación del tracto gastro-intestinal-sup (OR 6.554) y la aparición de fallo cardio-vascular durante la cirugía (OR 5.827), son factores de riesgo para desarrollarla. Es un estudio preliminar.
[ca] Com a resultat de la ineficàcia de les metodologies d'ensenyament d'idiomes dominants, els estudiants de L2 sovint se senten desanimats i frustrats. Tanmateix, tal com defensa aquest treball, el TBLT podria revertir aquesta situació mitjançant lliçons basades en tasques amb una orientació comunicativa significativa que augmenten la motivació dels estudiants per aprendre de manera incidental utilitzant els seus propis recursos. El nostre estudi analitza els fonaments teòrics del TBLT, els seus objectius principals i la seva metodologia. També mostra com els principis que guien el TBLT (i el "technology-mediated TBLT") es podrien aplicar amb èxit en l'ensenyament de l'anglès com a llengua estrangera segons el currículum català per l'ESO.

[es] Como resultado de la ineficacia de las metodologías de enseñanza de idiomas mayoritarias, los estudiantes de L2 a menudo se sienten desanimados y frustrados. Aun así, tal como defiende este trabajo, el TBLT podría revertir esta situación mediante lecciones basadas en tareas con una orientación comunicativa significativa que aumentan la motivación de los estudiantes para aprender de manera incidental utilizando sus propios recursos. Nuestro estudio analiza los fundamentos teóricos del TBLT, sus objetivos principales y su metodología. También muestra como los principios que guían el TBLT (y el "technology-mediated TBLT") se podrían aplicar con éxito en la enseñanza del inglés como lengua extranjera según el currículum catalán para la ESO.
[ca] En l'article s'exposa la perspectiva que té l'ICE de la UAB de Jordi Domènech com a formador de professorat, a partir de l'experiència de col·laboració viscuda i del repàs dels cursos que hi va impartir. Aquesta rememoració reflecteix les característiques de les seves propostes formatives, el seu perfil com a formador i els trets que el caracteritzaven, sempre situats en les darreres tendències formatives i en l'actualitat de les necessitats del sistema educatiu.

[es] En el artículo se expone la perspectiva que tiene el ICE de la UAB de Jordi Domènech como formador de profesorado, a partir de la experiencia de colaboración vivida y del repaso de los cursos que impartió. Esta rememoración refleja las características de sus propuestas formativas, su perfil como formador y los rasgos que le caracterizaban, siempre situados en las últimas tendencias formativas y en la actualidad de las necesidades del sistema educativo
[ca] Realització d'un curt d'animació mitjançant la tècnica del stop motion, documentant el procés des de els plantejaments inicials fins la postproducció. L'objectiu es explorar la tècnica cinematogràfica del stop motion i aproximar aquesta al públic.

[es] Realización de un corto de animación mediante la técnica del stop motion, documentando el proceso desde los planteamientos iniciales hasta la postproducción. El objetivo es explorar la técnica cinematográfica del stop motion y aproximar el público a ella.
[ca] Aquest treball analitza la representació de gènere de les pel·lícules espanyoles més taquilleres dels anys 2020-2022, contrastant les mancances del Test de Bechdel amb ampliacions del mateix test. El Test de Bechdel és un conjunt de criteris per determinar si una pel·lícula té una bona representació de gènere, però és limitat i no té en compte conceptes com els estereotips. S'exploren aquestes mancances proposant una anàlisi quantitativa amb què s'avaluen quinze pel·lícules espanyoles. Es conclou que la representació de gènere al cinema espanyol és limitada i que el Test de Bechdel no és na eina prou completa per mesurar-la.

[es] Este trabajo analiza la representación de género de las películas españolas más taquilleras de los años 2020-2022, contrastando las carencias del Test de Bechdel con ampliaciones del mismo. El Test de Bechdel es un conjunto de criterios para determinar si una película tiene buena representación de género, pero este es limitado y no tiene en cuenta conceptos como los estereotipos. Se exploran estas carencias proponiendo un análisis quantitativo con que se evalúan quince películas españolas. Se concluye que la representación de género en el cine español es limitada y que els Test de Bechdel no es suficientemente completo para mesurarla.
[ca] Les malalties pulmonars intersticials difuses ( MPID) representen la segona indicación de trasplantamente pulmonar (TP) després del enfisema. El treball és un estudi retrospectiu de 150 malalts sotmesos a un TP per MPID entre agost-1990 i gener de 2010. Es tracta de 86 (57%) homes amb una edad mitja de 49 (r: 20-67) anys. Es van fer 104 (69%) trasplantaments unipulmonares ( TUP) i 46 bipulmonars ( TBP). El diagnòstic més freqüent va ser en 94 ( 63%) malalts la Neumonía intersticial Usual. L'objectiu ha estat establir els resultats significatius en quant a supervivència i ganància funcional del grup. La supervivència del TP en malalts amb MPID és comparable als registres internacionals. Un de cada 6 malalts torna a treballar i la realització d'un TUP o un TBP no suposa més ganància funcional.

[es] Las enfermedades pulmonares intersticiales difusas (EPID) constituyen la segunda indicación de trasplante pulmonar (TP) después del enfisema. El trabajo consiste en el estudio retrospectivo de 150 pacientes sometidos a un TP por EPID entre agosto-1990 y Enero 2010. Se trata de 86 (57%) de hombres con una edad media de 49 (r: 20-67) años. Se realizaron 104 (69%) trasplantes unipulmonares ( TUP) y 46 bipulmonares ( TBP). El diagnóstico preoperatorio más frecuente fue en 94 ( 63%) de los pacientes la Neumonía intersticial Usual. El objetivo ha sido establecer resultados significativos en cuanto a la supervivencia y la ganancia funcional en el grupo. La supervivencia del TP en pacientes con EPID es comparable a la de registros internacionales. Uno de cada 6 pacientes vuelve a trabajar y la realización de un TUP o un TBP no implica mayor ganancia funcional.
[ca] El present treball descriu i comprèn el gènere informatiu especialitzat en nens a partir del cas empíric de l'Info K. La recerca es basa en un anàlisi de contingut sobre els assumptes que composen l'escaleta del programa i el posterior estudi avaluador del noticiari com a instrument de la televisió educativa. Per fer-ho, la investigació aplica els indicadors de qualitat d'espais audiovisuals dirigits a la infància i el primer nivell de la teoria de l'agenda-setting. L'Info K és una bona eina formativa de la televisió, però transmet patrons temàtics que podrien alterar la percepció de la realitat dels més petits.

[es] El presente trabajo describe y comprende el género informativo especializado en niños a partir del caso empírico del Info K. La investigación se basa en un análisis de contenido sobre los asuntos que componen la escaleta del programa y el posterior estudio evaluador del telediario como instrumento de la televisión educativa. Para hacerlo, aplica los indicadores de calidad de espacios audiovisuales dirigidos a la infancia y el primer nivel de la teoría de la agenda-setting. El Info K es una buena herramienta formativa, pero transmite patrones temáticos que podrían alterar la percepción de la realidad de los más pequeños.
[ca] La incorporació dels adolescents d'origen estranger al sistema educatiu espanyol és un dels reptes que va caldre afrontar des dels primers anys de la immigració a Espanya. No obstant això, avui dia, aquests adolescents continuen enfrontant-se als desavantatges educatius derivats del seu origen social, de la seva posició social en destí i de la etnificación de la diferència cultural. En aquest treball analitzem la situació de l'alumnat d'origen estranger, principalment marroquí, en un context determinat per l'agricultura intensiva, on s'ocupa més de la meitat dels treballadors estrangers d'Almeria. Per a això, revisem els reptes clàssics per a comprovar fins a quin punt estan vigents més de vint anys després. En el marc del projecte FAMÍLIA, es van realitzar 15 entrevistes en profunditat a docents i professionals de serveis socials i associacions al juny de 2019. La recerca ha posat de manifest que, malgrat que el discurs culturalista encara està vigent a l'hora d'explicar els desavantatges educatius d'aquest alumnat, emergeixen més veus crítiques des dels propis docents cap a la pràctica educativa d'aquells que exerceixen formes de discriminació cap a l'alumnat i les seves famílies. A més, aquests apunten a la necessitat de millorar la formació en interculturalitat tant del professorat com del personal administratiu.

[es] La incorporación de los adolescentes de origen extranjero al sistema educativo español es uno de los retos que hubo que afrontar desde los primeros años de la inmigración a España. Sin embargo, a día de hoy, estos adolescentes continúan enfrentándose a las desventajas educativas derivadas de su origen social, de su posición social en destino y de la etnificación de la diferencia cultural. En este trabajo analizamos la situación del alumnado de origen extranjero, principalmente marroquí, en un contexto determinado por la agricultura intensiva, donde se emplea más de la mitad de los trabajadores extranjeros de Almería. Para ello, revisamos los retos clásicos para comprobar hasta qué punto están vigentes más de veinte años después. En el marco del proyecto FAMILIA, se realizaron 15 entrevistas en profundidad a docentes y profesionales de servicios sociales y asociaciones en junio de 2019. La investigación ha puesto de manifiesto que, pese a que el discurso culturalista todavía está vigente a la hora de explicar las desventajas educativas de este alumnado, emergen más voces críticas desde los propios docentes hacia la práctica educativa de aquellos que ejercen formas de discriminación hacia el alumnado y sus familias. Además, estos apuntan a la necesidad de mejorar la formación en interculturalidad tanto del profesorado como del personal administrativo.
[ca] El problema de controlar les emissions de televisió digital a tota Europa pel desenvolupament de receptors robustos i fiables és cada vegada més significant, per això, sorgeix la necessitat d'automatitzar el procés d'anàlisi i control d'aquests senyals. Aquest projecte presenta el desenvolupament software d'una aplicació que vol solucionar una part d'aquest problema. L'aplicació s'encarrega d'analitzar, gestionar i capturar senyals de televisió digital. Aquest document fa una introducció a la matèria central que és la televisió digital i la informació que porten els senyals de televisió, concretament, la que es refereix a l'estàndard "Digital Video Broadcasting". A continuació d'aquesta part, l'escrit es concentra en l'explicació i descripció de les funcionalitats que necessita cobrir l'aplicació, així com introduir i explicar cada etapa d'un procés de desenvolupament software. Finalment, es resumeixen els avantatges de la creació d'aquest programa per l'automatització de l'anàlisi de senyal digital partint d'una optimització de recursos.

[es] El problema de controlar las emisiones de televisión digital de toda Europa para el desarrollo de receptores robustos y fiables es cada vez más notable, por ello, surge la necesidad de automatizar el proceso de análisis y control de estas señales. Este proyecto presenta el desarrollo software de una aplicación que pretende solucionar parte del problema. La aplicación se encarga de analizar, gestionar y capturar señales de televisión digital. Este documento hace una introducción en la materia central que es la televisión digital y la información que transportan las señales de televisión, concretamente, la que se refiere al estándar "Digital Video Broadcasting". A continuación de esta parte, el escrito se centra en la explicación y descripción de las funcionalidades que necesita cubrir la aplicación, así como introducir y explicar cada etapa de un proceso de desarrollo de software. Finalmente, se resumen las ventajas de la creación de este programa para la automatización del análisis de señal digital a partir de una optimización de recursos.