BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La situació d'alerta sanitària que estem vivint actualment en tot el planeta fa que ens haguem de plantejar solucions eficàcies per tal de que el virus no segueixi propagant-se, i a la vegada poder seguir realitzant amb la màxima normalitat possible les tasques diàries i socials de la nostra vida quotidiana. Segons l'Organització Mundial de la Salut (OMS), una de les mesures de seguretat de protecció bàsiques contra la COVID-19 és mantenir la distància social d'almenys un metre. De la mateixa manera, el ministeri de sanitat recomana fixar una distància de seguretat interpersonal de dos metres i usar mascareta higiènica. Aquesta mesura és fàcil de complir quan es passeja pel carrer però no resulta tant assequible en espais tancats. Per tant, un element clau per aconseguir aquesta distància és establir una limitació d'aforament en els espais tancats. En aquest treball s'ha realitzat un mecanisme capaç de controlar l'aforament de persones que hi ha en una sala d'espera d'un centre sanitari tenint en compte l'entrada i la sortida de persones i en el cas de que s'arribi a l'aforament màxim permès el sistema dona una alerta informant de que ningú més pot accedir a la sala.

[en] The health alert situation that we are currently living all over the planet means that we must contemplate effective solutions so that the virus does not continue to spread and so that at the same time, we are able to carry on with our daily tasks and social lives. According to the World Health Organization (WHO), one of the basic safety measures against COVID-19 is to maintain a social distance of at least one meter. In the same manner, the Ministry of Health recommends having an interpersonal safety distance of two meters and wearing a mask. This measure is easy to comply with when walking down the street but it is not as feasible when people are indoors. Therefore, a key element to achieve this distance is to establish a capacity limitation in enclosed spaces. In this essay I have created a system capable of controlling the capacity of people in a waiting room of a health centre taking into account the entry and exit of people and, in the event that it reaches its maximum capacity, the system will give an alert informing that no one else is allowed to access the room.
[ca] L'objectiu d'aquesta investigació basada en una auto etnografia és el de donar resposta a dubtes que engloben la drogodependència mirada des del punt de vista de la maternitat i en clau de gènere. Partim d'articles i dades analitzades i contrastades així que podem analitzar i aportar una visió crítica del servei que es proporciona a aquestes dones que engloba els estigmes i prejudicis als que han de fer front moltes d'elles. Per a tot això, compto amb la meva experiència treballant amb persones en situació de drogodependència i de l'observació participant que he pogut realitzar, així com entrevistes formals a 4 professionals d'entre el sector mèdic i el psico-social. Els resultats de l'assaig podrien ser d'ajuda per a millorar la relació de confiança entre les dones embarassades i els professionals que els atenen professionals (ginecòlogues i ginecòlegs, llevadores i llevadors, psiquiatres, psicòlogues i psicòlegs, educadors i educadores socials, etc.).

[en] The aim of this research based on self-ethnography is to give answer to questions that include drug addiction considering motherhood and gender. We start from articles and data analyzed and contrasted so we can analyze and provide a critical view of the service provided to these women that encompasses the stigmas and prejudices that many of them face. For all this, I'm relying on my experience working with people in a situation of drug addiction and from the participant observation that I have been able to perform, as well as formal interviews with 4 professionals from the medical and psycho-social sectors. The results of the trial could help to improve the relationship of trust between pregnant women and the professionals take care of them (gynecologists, midwives, psychiatrists, psychologists, social educators, etc.).
[ca] La creixent proliferació d'esdeveniments turístics vinculats a la recreació històrica a nivell estatal és una constant des dels anys noranta. Aquest treball analitza i avalua les principals necessitats i característiques del sector cultural de la recreació històrica per tal de desenvolupar tot el seu potencial econòmic, social, educatiu, sectorial i turístic de cara al futur. Per dur a terme el treball s'han utilitzat diverses fonts de dades així com els estudis existents en aquest àmbit, que confirmen la necessitat urgent d'estructurar un esdeveniment que pugui dinamitzar estratègicament el conjunt d'agents del sector i tingui en compte la singularitat de la seva cadena de valor. El resultat és la proposta que presentem en forma de pla estratègic per posar en marxa un nou projecte que anomenem Fira Estratègica Internacional d'Espectacles de Recreació Històrica a la ciutat de Tortosa.

[en] The growing proliferation of tourist events linked to historical recreation at the state level has been a constant since the nineties. This work analyzes and evaluates the main needs and characteristics of the cultural sector of historical recreation in order to develop its full economic, social, educational, sectoral and touristic potential looking to the future. To carry out the work, several data sources have been used as well as the existing studies in this field, confirming the urgent need to structure an event that can strategically energize the set of agents in the sector and taking into account the uniqueness of your value chain. The result is the proposal that we present in the form of a strategic plan to launch a new project that we call the International Strategic Fair of Historical Recreation Shows in the city of Tortosa.
[ca] El treball defineix el procés de creació d'una aplicació per a dispositius mòbils anomenada PopFood seguint el model de disseny centrat en l'usuari i implementada amb Ionic 3 i Firebase. PopFood és una aplicació de tipus e-commerce que permet a tots els usuaris localitzar, contactar i comprar a tots els productors d'aliments artesanals pròxims basant-se en la ubicació de l'usuari. PopFood ofereix la possibilitat a tots els productors de construir i gestionar, totalment des del mòbil, un aparador virtual de tots els productes que disposa per vendre en temps real facilitant la venda dels seus productes directament al consumidor sense intermediaris.

[en] This document defines the design and implementation process of PopFood, a mobile focused app. The design process follows the model of DCU (Design Centred in Users) and the app will be built on Ionic 3 and Firebase. PopFood is an e-commerce application that allows users to locate, contact and reserve to local food producers based on their location. PopFood offers the opportunity to all producers to build and manage, fully through the mobile device, their own virtual store sharing at real time the products that they have available facilitating the own selling without any middleman in business.
[ca] Ciutadans d'al voltant del món són víctimes de les desinformacions difoses per dirigents polítics, que empren les xarxes socials per a difondre Fakes i manipular a la població. En l'era digital, encara no estem preparats per a aquesta forma de propaganda que és molt recent: Facebook va néixer en 2004 i els telèfons intel·ligents es van popularitzar en 2010. Per això, neix Guerra al Fake, un reportatge transmèdia que forma a les persones sobre les noves estratègies de la propaganda digital perquè detectin i combatin els Fakes.

[en] Citizens around the world are victims of the misinformation spread by political leaders, who use social networks to spread Fakes and manipulate the population. In the digital age, we are not yet prepared for this form of propaganda which is very recent: Facebook was born in 2004 and smartphones became popular in 2010. That's why Guerra al Fake was born, a transmedia report that trains people on the new strategies of digital propaganda to detect and fight Fakes.
[ca] Explorem la tensió entre el dispositiu resocialitzador dut a terme amb el sistema penitenciari i la construcció de comunitat encara en aquests llocs dexclusió. Mitjançant l'anàlisi d'experiències educatives i filosòfiques en contextos de privació legal de la llibertat, que poden esdevenir laboratoris de comunitat i producció de coneixement enfortint el sentit comunitari a la societat que acull el postpenat. Aquesta indagació es basa en la hipòtesi que, mentre el sistema penitenciari funciona sota una lògica immunitària (Esposito, 2009) i una lògica disciplinària (Foucault, 2002) que busca aïllar, reeducar i resocialitzar el subjecte infractor de la llei penal. D'altra banda, i més enllà de la seva funció punitiva, la presó es revela com un espai que possibilita pràctiques educatives i filosòfiques, mateixes que generen esquerdes de les que emergeixen altres formes de vinculació i pensament amb allò comú. La pretensió amb aquest succint assaig és contribuir a la comprensió de com la filosofia pot crear espais d'emancipació encara a la tancada i ajudar a reconfigurar la unitat comuna.

[en] We explore the tension between the resocialization mechanism implemented within the prison system and the construction of community, even in these places of exclusion. This work is based on the analysis of educational and philosophical experiences in contexts of legal deprivation of liberty, which can become laboratories for community and knowledge production, strengthening the sense of community in the society that welcomes (or will welcome) the post-convicted individual. This inquiry is based on the hypothesis that, while the prison system operates under an immune logic (Esposito, 2009) and a disciplinary logic (Foucault, 2002), it seeks to isolate, reeducate, and resocialize the offender. On the other hand, and beyond its punitive function, prison reveals itself as a space that enables educational and philosophical practices, which generate gaps from which other forms of connection and thought with the common good emerge. The aim of this succinct essay is to contribute to the understanding of how philosophy can create spaces of emancipation even in confinement and help reconfigure common unity.
[ca] Aquest treball de final de carrera (TFC), té com a objectiu en primer lloc, fer un diagnòstic de com és la Gestió de Coneixement en una organització en concret, de la qual formo part. Aquest fet permetrà realitzar un bon test del funcionament. I en segon lloc es proposaran uns canvis, sobre tot des del punt de vista informàtic, per a assolir uns òptims en la gestió del coneixement.

[en] This Final Degree Project aims to first analyse how is Knowledge Management in a particular organization. This will allow a good test performance. And secondly it proposes some changes, especially from the point of view of technology and computer, to achieve some optimal Knowledge management.
[ca] En aquest projecte detallarem el cicle de vida d'un projecte d'implantació d'un sistema CRM amb Salesforce en una empresa fictícia anomenada Juisadax S.L. Aquesta empresa es dedica principalment al disseny gràfic i de pàgines web, per tal de millorar la presència dels seus clients en les diferents xarxes socials i el mercat. En l'actualitat, disposa d'una base de clients àmplia que provoca que moltes vegades l'empresa no pugui donar el millor servei amb els sistemes implementats. En aquest context, acomplirem el següent projecte on detallarem totes les fases que compon la implementació d'un sistema CRM en l'empresa. Primerament, analitzarem l'estat actual de l'empresa, per tal de veure la situació actual i quin és l'estat dels sistemes i quins problemes suposen per a Juisadax S.L. Segonament, detallarem l'adopció del sistema, amb l'anàlisi del cost/benefici del projecte i els requisits que haurà de complir el nou CRM. Tercerament, documentarem la selecció de la millor solució que actualment podem trobar en el mercat, i que pugui cobrir les necessitats de Juisadax S.L. També, detallarem la implementació, on indicarem pas per pas, com es realitza el prototip amb Salesforce, per satisfer els interessos de Juisadax S.L. Un cop acabada la implementació, detallarem la gestió del canvi i la posada en marxa on explicarem com serà la planificació de l'arrancada i el manteniment posterior. Finalment, en la conclusió explicarem quins dels objectius personals s'han realitzat amb el projecte. D'altra banda, també veurem amb quin grau de completesa hem fet la nostra proposta inicial de projecte.

[en] In this project we will detail the life cycle of a CRM system implementation project with Salesforce in a fictitious company called Juisadax S.L. This company is mainly dedicated to graphic design and web pages. Currently, it has a wide customer base which means that many times the company cannot provide the best service with the implemented systems. In this context, we will carry out the following project where we will detail all the phases that make up the implementation of a CRM system in the company. Firstly, we will analyze the current state of the company, to see the current situation and what is the state of the systems and what problems they pose for Juisadax. Secondly, we will detail the adoption of the system, with the cost/benefit analysis of the project and the requirements that the new CRM will have to meet. Thirdly, we will document the selection of the best solution that we can currently find on the market, and that can cover the needs of Juisadax. Also, we will detail the implementation, where we will indicate step by step, how the prototype is made with Salesforce, to satisfy the interests of Juisadax. Once the implementation is finished, we will detail the management of the change and the start-up. Finally, in the conclusion we will explain which of the personal objectives have been achieved with the project. On the other hand, we will also see with what degree of completeness we have made our initial project proposal.
[ca] Existeixen diferències en la concepció del significat del símptoma i de la patologia, entre la psicologia cognitiva-conductual, considerada com la més rellevant del panorama psicològic, i la psicologia humanista, relegada a un segon pla, a causa de la falta de rigor científic. Aquestes diferències es veuen reflectides en el contingut i el procés de les intervencions psicoterapèutiques proposades per ambdós models. Tot i que sembla que sempre ha existit una frontera ben delimitada entre ambdues perspectives, l'aparició en el panorama psicològic de les teràpies de tercera generació i de la psicologia positiva, derivades de la psicologia cognitiva-conductual, posa de manifest un canvi conceptual que s'apropa als fonaments de la psicologia humanista.

[en] There are differences in the conception of symptom and pathology meaning between the cognitive behavioral psychology, considered as the most relevant therapy in the psychological landscape, and humanistic psychology, relegated to a second level, due to the lack of scientific accuracy. These differences are reflected in the content and the process of psychotherapeutic interventions proposed by both models. Although it seems that it has always been a well-defined border between the two perspectives, the appearance in the psychological Landscape of the third-generation therapies and positive psychology, derived from cognitive psychology-behavioral, shows a conceptual change that approaches to the fundamentals of humanistic psychology.
[ca] Aquest Treball de Fin de Màster (TFM) proposa l'ús del disseny i la impressió 3D com a eines clau per millorar l'ensenyament de les matemàtiques al primer cicle de secundària (1° i 2° ESO). Basat en una metodologia activa, el projecte busca involucrar a l'alumnat en el seu propi aprenentatge per facilitar la comprensió de conceptes abstracts mitjançant la seva materialització. L'objectiu és suavizar la transició d'una ensenyança més concreta a la primària a una més abstracta a secundària, promovent una major implicació i èxit acadèmic a la matèria. El desenvolupament es basarà en el disseny de situacions d'aprenentatge centrades en el bloc geomètric del currículum matemàtic. Els estudiants treballaran amb eines com Geogebra per modelar els conceptes, que després seran materialitzats mitjançant la impressió 3D. Aquest procés permetrà als alumnes interactuar de manera tangible amb els elements matemàtics, fent el seu aprenentatge més accessible i comprensible. A més, es busca fomentar la motivació i actituds positives cap a la matèria, mitjançant una metodologia pràctica i participativa que espera millorar el rendiment acadèmic i promoure un aprenentatge més significatiu. Com a conclusió, aquest TFM combina la innovació en la pedagogia i la tecnologia per a ensenyar matemàtiques d'una forma innovadora, motivadora i efectiva, amb l'objectiu principal d'empoderar als estudiants, proporcionant experiències creatives i rellevants que impulsen el seu desenvolupament personal i acadèmic.

[en] This Master's Thesis (TFM) proposes the use of design and 3D printing as key tools to improve the teaching of mathematics in lower secondary school (1st and 2nd ESO). Based on an active methodology, the project seeks to involve students in their own learning to facilitate the understanding of abstract concepts through their materialisation. The aim is to smooth the transition from a more concrete teaching in primary school to a more abstract one in secondary school, promoting greater involvement and academic success in the subject. The development will be based on the design of learning situations focused on the geometric block of the mathematical curriculum. Students will work with tools such as Geogebra to model the concepts, which will then be materialised through 3D printing. This process will allow students to interact in a tangible way with the mathematical elements, making their learning more accessible and comprehensible. In addition, it seeks to foster motivation and positive attitudes towards the subject, through a practical and participatory methodology that is expected to improve academic performance and promote more meaningful learning. In conclusion, this TFM combines innovation in pedagogy and technology to teach mathematics in an innovative, motivating and effective way, with the main objective of empowering students by providing creative and relevant experiences that boost their personal and professional development.
[ca] Els ocasionalment coneguts com a jocs de taula moderns, estan en auge. Almenys així ho indiquen les xifres de venda de la indústria, empreses com Hasbro, Asmodee o Games Workshop incrementen cada any les seves vendes. Així mateix, puja el nombre de jugadors i de noves editorials, que es reflecteix en la gran assistència de públic i professionals a les fires del ram. Un dels jocs de més eixit és Twilight Struggle, ideat per Ananda Gupta i Jason Matthews i publicat en el 2005 per l'editorial dels Estats Units GMT. Aquest treball amb aquest joc, com a fil conductor, vol respondre a la qüestió de si és possible transmetre una ideologia a través d'un joc. Twilight Struggle està ambientat de la Guerra Freda, on s'assumeix que el conflicte és un pilar fonamental en aquest procés. No obstant això, cal preguntar-se si la desconfiança i l'enfrontament és l'única manera d'entendre el desenvolupament d'un sistema internacional i si aquesta simbologia té la capacitat suficient per a exercir algun tipus d'influència en els jugadors.

[en] Modern board games are trendy. Industry's sales figures at least show this upward inclination: large companies as Hasbro, Asmodee or Games Workshop increase their sales every year. As for players and new publishers, their numbers also rise, which is reflected in the great attendance of public and professionals at international trade and play exhibitions. One of the most successful games is Twilight Struggle, designed by Ananda Gupta and Jason Matthews and published in 2005 by the American publisher GMT. With this game as a guiding thread, this paper wants to answer the question of whether it is possible to transmit an ideology through a game. Twilight Struggle is set in the Cold War, where it is assumed that conflict is a fundamental pillar in that process. However, it is worth asking whether distrust and confrontation is the only way to understand the development of an international system and if this symbology has sufficient capacity to exert some kind of influence on the players.
[ca] Aquest projecte, és un projecte educatiu que té com a objectiu formar els treballadors informàtics de les empreses tecnològiques que volen que els seus treballadors utilitzin el Visual Studio 2010, el C# i la plataforma .NET per a desenvolupar les seves aplicacions i serveis. Aquest projecte educatiu serà totalment virtual, aprofitant les tecnologies de la informació i la comunicació disponibles en aquests moments. Més concretament, s'utilitzarà un entorn virtual d'aprenentatge que contindrà tots els materials i les eines necessàries per tal de que l'alumne, juntament amb les interaccions entre els seus companys i professors, assoleixi els objectius marcats en un principi, és a dir aprendre a utilitzar el Visual Studio 2010 Ultimate i a programar amb C#. Els alumnes podran formar-se on, quan i com ells vulguin degut a la gran flexibilitat que donen els processos formatius existents en aquests moments i per tant gaudiran de molts avantatges que no disposen els models formatius tradicionals.

[en] This is an educational project that aims to train IT workers of technology companies who want their workers to use the Visual Studio 2010, C# and the .NET to develop applications and services. This educational project will be entirely virtual, taking advantage of information technology and communication available at this time. More specifically, they use a virtual learning environment containing all the materials and tools necessary for the student interactions with peers and teachers, reaching the targets set in the beginning, i.e. learn to use Visual Studio 2010 Ultimate and C# programming.
[ca] Es presenta una aproximació de l'estat d'ànim que predominen en les persones en estat de cetosis, el qual és la crema de greixos per part del cos. Aquest article tracta de conèixer la natura de les emocions que predominen i descompondre-les en dues direccions: negatives i positives. L'estudi d'aquest fenomen i les possibles troballes podrien obrir futures investigacions en la crema de greixos per part del cos i el seu estat d'ànim de l'individu.

[en] An approximation of the predominant moods of people in a state of ketosis, which is the creaming of fats by the body, is presented. This article tries to find out the nature of the predominant emotions and to break them down into two directions: negative and positive. The study of this phenomenon and the possible findings could open up future research into the body's fat creaming and the individual's mood.