BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The present study is based on the analysis of the activation responses of neuronal sources called ERPs - Event-Related Potentials, registered with a noninvasive system called EEG - electroencephalography. To achieve this goal, MATLAB 7.0 software is used which, through tools such as TOOLBOX ICA and NEURAN NETWORKS, it will carry out a program that processes and classifies the existing input signals, responding to the error produced by categorizing a particular EEG register between two states - thought of action or thought of rest.

[es] El presente estudio tiene como base el análisis de las respuestas de activación de fuentes neuronales denominadas ERPs - Event-Related Potentials registradas mendiante un sistema no invasivo denominado EEG- – electroencefalografía. Para tal fin se hace uso del software MATLAB 7.0 que a través de herramientas tales como TOOLBOX ICA y REDES NEURANALES se realizará un programa que procese y clasifique las señales de entrada existentes, dando como respuesta el error producido al categorizar un determinado registro EEG entre dos estados – pensamiento de acción o pensamiento de reposo.
[en] The exceptional migratory flows in Europe in 2015-2016 have entailed several challenges for the Flemish public service interpreting sector, including a mismatch in supply and demand, a shortage of interpreters for lesser-used language varieties, and government budget constraints. To meet these challenges head-on, the Flemish Government Integration Agency, responsible for certifying public service interpreters, has set up a research project designed to determine whether, and under what circumstances, briefly trained volunteer "language assistants" (LAs) could offer a valid additional form of language mediation. First, participants were trained and evaluated when interacting, mainly through role play, with fellow trainees. Second, their interpreting performances during real-life service provision interactions were video-recorded and assessed. The LAs' interpreting performances were assessed predominantly as unsatisfactory, the main challenges being linked to accuracy, language proficiency and code of conduct adherence. These findings have been addressed in a follow-up project by increasing the required CEFR level of Dutch, and by changing the content of the training.

[es] Los flujos migratorios excepcionales en la Europa de 2015-2016 han supuesto dificultades para el sector de la interpretación en servicios públicos en Flandes, como desajustes en la oferta y demanda, falta de intérpretes para lenguas de menor difusión y recortes presupuestarios. Para hacer frente a dichas dificultades, la Agencia de Integración del Gobierno flamenco, responsable de la certificación de intérpretes en servicios públicos, ha iniciado un proyecto de investigación que determine si, y en qué circunstancias, los "asistentes de lengua" (AL) con formación de corta duración constituirían una forma adicional de mediación lingüística. Primero se formó y evaluó a los AL, principalmente a través de interacciones con compañeros de formación en juegos de rol, para pasar, en un segundo tiempo, a evaluarlos durante prestaciones reales grabadas en vídeo. Sus prestaciones fueron evaluadas en su mayoría como insuficientes debido sobre todo a la falta de suficiente competencia de interpretación, competencia lingüística y adherencia al código deontológico. En el proyecto de seguimiento se elevó por tanto el nivel de neerlandés inicial requerido y se adaptó el contenido de la formación.
[en] This paper explores contact between English and Spanish in the US, which generates what is commonly defined as Spanglish. Unlike many specialists, who regard this communication mode as a threat, we argue that a bilingual and bicultural society is a source of enrichment for any country and that education and the media can equip anybody with suitable language resources for different contexts and create awareness on an oral and written language standard. After this analysis, it follows an examination of studies on this subject by other scholars. In conclusion, we highlight Spanglish as a complex linguistic reality, which we cannot define as a "language", but it is necessary in the development towards other realities related to identity. For that reason, it deserves our consideration and further researches.

[es] Este ensayo intenta explorar el contacto entre el inglés y el español en los Estados Unidos de América, generando lo que popularmente se define como "spanglish" El "spanglish", como forma comunicacional, resulta para muchos estudiosos una amenaza. Pensamos que una sociedad bilingüe y bicultural representa una fuente de riqueza para cualquier país, y creemos que la escuela y los medios de comunicación pueden dotar a cada persona de recursos expresivos adecuados a los diferentes contextos, y formar una conciencia sobre el buen uso de la lengua oral y escrita. Se analizan también los estudios de algunos investigadores sobre el tema, concluyendo que se trata de una realidad lingüística muy compleja, que no podemos definir como "lengua", pero necesaria para poder evolucionar hacia otras realidades vinculadas a la identidad, y que, por eso, merece toda nuestra atención y estudio.
[en] This article examines rogue whale encounters in seventeenth-century English poet Edmund Waller's "The Battle of the Summer Isles" (1645), a poem that seeks to establish human dominion through an epic struggle between settlers attempting landfall on the Bermudian shore and a pod of sperm whales who prevent such actions. Through the poem's use of sound, in particular the whales' cries for justice, I find resonance with the concept of nonhuman revolutions we see actualized through the whales and orcas of today. This article traces a cultural history of whale resistance by and through sound. Part 1 recalls historical whale resistance narratives to establish prevalence for what we now term "orcanization." I briefly show how three particular whales have disrupted narratives of cetacean kindness or friendship, choosing anti-human violence despite their capacity for kindness: White Gladis of yacht-sinking fame, the notorious Tilikum of "Blackfish" (2013), and Mocha Dick, the sperm whale that inspired Herman Melville's "Moby Dick" (1851). Part 2 explores how Waller's whales represent a narrative of roguish animal revolution: of whales that, in their courage, disruption, and refusal to die, muddle the Empire's myth of New World domination. In conclusion, I assert that in the sound of orcas breaking rudders today we can hear a history of whale narratives: examples of resistance, calls for reparation, and a reminder that this world is a shared one.

[es] Este artículo examina los encuentros con ballenas rebeldes en "La batalla de las islas de verano" (1645), del poeta inglés Edmund Waller, del siglo XVII, un poema que busca establecer el dominio humano a través de una lucha épica entre colonos que intentan tocar tierra en la costa de las Bermudas y una manada de cachalotes. quienes impiden tales acciones. A través del uso del sonido en el poema, en particular los gritos de justicia de las ballenas, encuentro resonancia con el concepto de revoluciones no humanas que vemos actualizado a través de las ballenas y orcas de hoy. Este artículo traza una historia cultural de la resistencia de las ballenas a través del sonido. La Parte 1 recuerda las narrativas históricas de resistencia de las ballenas para establecer la prevalencia de lo que ahora llamamos "orcanización". Muestro brevemente cómo tres ballenas en particular han alterado las narrativas de la bondad o amistad de los cetáceos, eligiendo la violencia antihumana a pesar de su capacidad de bondad: White Gladis, famosa por hundir yates, la notoria Tilikum de "Blackfish" (2013), y Mocha Dick, el esperma. ballena que inspiró "Moby Dick" (1851) de Herman Melville. La segunda parte explora cómo las ballenas de Waller representan una narrativa de la revolución animal pícara: de ballenas que, en su coraje, perturbación y negativa a morir, confunden el mito imperial de la dominación del Nuevo Mundo. En conclusión, afirmo que en el sonido de las orcas rompiendo timones hoy podemos escuchar una historia de las narrativas de las ballenas: ejemplos de resistencia, llamados a reparación y un recordatorio de que este mundo es compartido.
[en] Ever since the oil boom of the 1970s, Saudi Arabia and the countries on the western coast of the Arab Gulf, i.e. Kuwait, the United Arab Emirates, Oman, Bahrain, and Qatar, have been witnessing both a significant increase in their non-national labour force and considerable urbanization. Most of the immigrant workers come from South and South-East Asia, with smaller number of expatriates from other regions. The overwhelming majority of these foreign workers live and work in the cities, which have thus become not only a meeting place of speakers of a variety of languages, but also a linguistic laboratory in which a new means of inter-ethnic communication, generally known as Gulf Pidgin Arabic, has emerged in approximately the last 40 years. The present paper describes the main features of the phonology, morphology, syntax, and vocabulary of this still under researched pidgin. Also discussed are the various sources of these features: the speakers' first languages, the Foreigner Talk register of Arabic, grammaticalization, Gulf Arabic, and English.

[es] Trabajadores inmigrantes y formación de la lengua: el pidgin del Golfo Pérsico. Desde el boom del petróleo de los años setenta, Arabia Saudí y los países de la costa oeste del Golfo Pérsico, i.e. Kuwait, Emiratos Árabes Unidos, Omán, Baréin y Catar, han conocido un aumento significativo tanto de la mano de obra inmigrante como de la urbanización. La mayoría de los trabajadores inmigrantes viene del sur y del sudeste de Asia, existiendo un pequeño número de expatriados de otras regiones. La apabullante mayoría de estos trabajadores extranjeros vive y trabaja en las ciudades, que se han convertido no solamente en un lugar de encuentro para los hablantes de distintas lenguas, sino también en un laboratorio lingüístico donde un nuevo tipo de comunicación entre las diferentes etnias, generalmente conocido como pidgin del Golfo Pérsico, ha aparecido en, aproximadamente, los últimos cuarenta años. Este artículo describe las características principales de la fonología, morfología, sintaxis y léxico de este pidgin poco investigado. El trabajo también trata las diferentes fuentes de estas características: las lenguas maternas de los hablantes, los registros del árabe como lengua extranjera, la gramaticalización, el árabe del Golfo y el inglés.
[en] Migration has always been inherent to human nature. It has been there for as long as we can remember and will be for years to come. Its origins may greatly vary, but it ultimately serves the same purpose: finding a better place to live. Many times these migrations are driven by economic motives and are voluntary, but that is not always the case. Some are migrations in which the emigrant is stripped of his own free will, and the reasons behind them can be of a very different nature: from armed conflicts to natural disasters that stem from climate change. These are what we call "forced migrations", many of which are protected under international law through the institution of the "refugee". This dissertation sets to analyze the different kinds of forced migrations there are, sorting them by continents. It also describes where Spain stands regarding this situation that affects the whole world, considering the right of asylum as well as the different applications for international protection and the process thereof. It also examines the evolution of the institutionalization of one specific kind of forced migration: deportation, a kind of migration that can be traced back to Ancient Rome, where it would surface in the domestic environment and would later develop into a real penalty during imperial times. Thereafter it would coexist with two new penalties only to ultimately fall into a disuse that would gradually take place until the end of the XIX century.

[es] La migración ha sido desde siempre algo inherente a la naturaleza humana. Es un hecho que ha existido y que seguirá existiendo con el paso de los siglos. Sus orígenes son de lo más variado, pero en definitiva se realizan con el único deseo de vivir en un lugar mejor. Muchas veces estas migraciones se deben a motivos económicos y voluntarios, pero otras veces no. Las hay de carácter forzado, en las que se despoja al individuo de toda voluntariedad, siendo sus causas de lo más variadas. Estas pueden tener origen en conflictos bélicos o hasta incluso en la incidencia de los desastres naturales producto del cambio climático. A todo este tipo de migraciones las denominamos "migraciones forzosas", siendo muchas de ellas protegidas por el Derecho internacional a través de la figura del refugiado. Este trabajo de fin de máster analiza los tipos de migraciones forzosas existentes actualmente, individualizando la situación por continentes. Igualmente detalla cómo se comporta España dentro de esta coyuntura global, examinando el derecho de asilo, las peticiones para conseguir protección internacional y su procedimiento de solicitud. También analiza la evolución de la institucionalización de una de estas migraciones forzosas, en concreto de la deportación: esta migración forzosa remonta sus orígenes a la antigua Roma, en donde su primera forma la encontraríamos dentro del ámbito doméstico. Progresivamente iría evolucionando hasta que en la época imperial comenzará a ser una pena verdadera. A partir de entonces conviviría con dos nuevas formas penales, para finalmente terminar con un progresivo desuso hasta finales del siglo XIX.
[en] An experience about interdisciplinary study of environment is described in this work, made by a team of 4 teachers (Natural Sciience and Geografy-History) and two groups of 55 students altogether of 3rd course (Secondary School). Epistemological and pedagogical basis and initial hypotheses are explained. It is set out the conceptual diagram which is arranged around mining as the central unit. A pluralist methodology was use and overall evaluation of the experience. Finally an assessment of the obtained results is made from the point of view of the teachers and students, having been found not only positive aspects, but also important difficulties.

[es] En el presente trabajo se describe una experiencia sobre un estudio interdisciplinar del entorno realizada en 3° de BUP por un equipo de 4 profesores de Ciencias Naturales y Geografía-Historia y dos grupos de 55 alumnos. Se explicitan los fundamentos epistemológicos y pedagógicos y las hipótesis de partida. Se expone el diagrama conceptual estructurándolo alrededor de la minería como unidad central. Se utilizó una metodología pluralista y una evaluación global de la experiencia. Finalmente se hace una valoración de los resultados obtenidos desde las perspectivas del profesorado y del alumnado habiéndose encontrado, junto a aspectos positivos, importantes dificultades.
[en] In this study, 1 suggest that Philology and Historicism, although necessary to understand theconditions of possibility oftexts given in acertain set of coordinates, do not sufice when it comes to understand sorne important questions, namely why do we still feel the necessity of building ur own contemporaneity by narrating and stuying the past. In order to do that, 1 will focus on one of the main subjects of research for medievalists, the institution of knighthood.

[es] En este trabajo propongo que aunque la Filología y el historicismo son necesarios para comprender las condiciones de posibilidad de ciertos textos dados en ciertas coordenadas, son, en cambio, insuficientes para responder a otras preguntas cruciales, y, en especial a la pregunta siguiente: ¿por qué sentimos la necesidad de construir nuestra contemporaneidad narrando y estudiando el pasado? Para ello, me centraré sobre todo en el estudio de la institución caballeresca, tema clave de los estudios medievales.
[en] This Master's thesis deals with interpreting in the hotel industry, and studies the specific case of an assignment for the luxury hotel group COMO Hotels & Resort that takes place at an international trade fair in Madrid. The aim of this work is to create a glossary of terminology that meets the interpreter's needs for fluent and direct communication in this specific context related to the hotel industry. This study begins with a brief explanation of the relevance of the chosen topic, as well as a presentation of the structure of the study. Next, the theoretical context is developed, emphasizing the history of the industry and its impact on society and the economy today. The history of the COMO hotel group is analyzed, and the method of analysis used to create the glossary is explained with detail. The obtained glossary results from documentation and research work, contrasting and comparing terms to create an appropriate list so that the interpreter can always feel comfortable and prepared during the assignment. Five different glossaries are provided that are adapted to the different topics that may appear in the presentations of the COMO group, with the aim of facilitating and speeding up the terminology search. Finally, we can conclude that previous documentation work, as well as how we deal with the speakers on the day of the interpretation, are key to success. Selfevaluation and ongoing training are also recommendations for greater client and interpreter satisfaction

[es] El presente Trabajo de Fin de Máster trata sobre la interpretación en el sector hotelero, y estudia el caso concreto de un encargo para el grupo hotelero de lujo COMO Hotels & Resort, que se desarrolla en una feria internacional en Madrid. El objetivo de este trabajo es la creación de un glosario terminológico que se adecúe a las necesidades del intérprete para una comunicación fluida y directa en este contexto específico. El trabajo comienza con una breve explicación sobre la relevancia del tema escogido, así como con una presentación de la estructura del estudio. A continuación, se desarrolla el contexto teórico, haciendo hincapié en la historia de la industria y en el impacto que tiene en la sociedad y en la economía actualmente. Asimismo, se analiza el recorrido del grupo hotelero COMO, y se detalla el método de análisis para la confección del glosario. El glosario obtenido es resultado de una labor de documentación e investigación, de contraste y comparación entre términos para crear un listado apropiado de términos para que el intérprete se encuentre cómodo y preparado en todo momento durante el encargo. Se proporcionan cinco glosarios diferentes que se adaptan a las distintas temáticas que pueden aparecer en las ponencias del grupo COMO, con el objetivo de facilitar y agilizar la búsqueda terminológica. Finalmente, se extrae que las labores de preparación, así como nuestra relación con los ponentes el día de la interpretación son clave para el éxito. La autoevaluación y la continua formación se presentan como recomendaciones para una mayor satisfacción del cliente y del profesional que interpreta
[en] The objective of this study is to know how the communication tools available in the virtual courses of the UNED are being used. The sample includes eight courses of Social Education at the UNED that has virtual space in the WebCT platform. A descriptive analysis of the use of the communication tools is presented as well as a qualitative and quantitative study of the results. The conclusion of the research is that there is not being an optimal use of neither the debate forums, nor the chats and videoconferences.

[es] El objetivo de la investigación era conocer el uso que se está haciendo de las herramientas de comunicación disponibles en los cursos virtuales de la UNED. La muestra de estudio está formada por ocho asignaturas de la diplomatura de Educación Social de la UNED que disponen de espacio virtual en la plataforma WebCT. El análisis de datos está formado por un análisis descriptivo del uso de las herramientas de comunicación y un estudio cualitativo y cuantitativo de los resultados. Concluye que el uso de los foros de debate, del chat o de las videoconferencias no es óptimo.
[en] In this article, we discuss how, through dramatic activities, fiction and reality can work together to help the English as a Foreign langage learner communicate in a more personal and meaningful way. The kind of activities proposed are designed to help engender a space where students can personally engage with each other in an atmosphere that is conducive to creative and spontaneous interaction. Two examples of dramatic activities, designed for university students, are given.

[es] Este artículo estudia como, por medio de actividades dramáticas , ficción y realidad se unen para ayudar a que el estudiante de Inglés como Lengua Extranjera pueda comunicar de una forma personal y significativa. El tipo de actividades propuestas están diseñadas para generar ese espacio en el que los estudiantes puedan relacionarse personalmente entre sí en un entorno capaz de producir una interacción espontánea y creativa. El trabajo incluye dos tipos de actividades dramáticas elaboradas para estudiantes de universidad que ejemplifican lo expuesto en el estudio.
[en] Thanks to the availability of appropriate technical solutions as well as growing experience with remote interpreting in various countries, video interpreting has made its way into community interpreting, predominantly in the healthcare sector. It is thought to combine advantages of face-to-face interpreting (e.g. visibility, eye contact, non-verbal communication, visual information and certain trust-building features) with advantages of distance interpreting (e.g. saving travel time and expenses) in facilitating correct diagnosis and obtaining informed consent, compliance, treatment success and patient safety. This article describes a videointerpreting initiative undertaken in the German-speaking DACH area (Germany, Austria, German-speaking part of Switzerland) following the 2015 refugee crisis. It highlights the training measures introduced to address the needs of patients speaking languages for which interpreters are not usually available in Germany and Austria, and the subsequent expansion of the initiative into Switzerland. It also reports on the views of the course participants on the basis of a questionnaire survey conducted after training.

[es] La interpretación a distancia por videoconferencia se ha abierto camino en la interpretación comunitaria, predominantemente en el ámbito sanitario, gracias a la disponibilidad de soluciones técnicas apropiadas así como a la creciente experiencia en la interpretación a distancia en diferentes países. La idea es combinar las ventajas de la interpretación en persona (por ejemplo, la perceptibilidad, el contacto visual, la comunicación no verbal, la información visual y aspectos de creación de confianza) con las ventajas de la interpretación a distancia (como, por ejemplo, el ahorro de costos y gastos de trayectos) y, de esta manera, facilitar un diagnóstico correcto y obtener el consentimiento informado, la conformidad, los tratamientos exitosos y la seguridad del paciente. El presente artículo describe las propuestas llevadas a cabo para la interpretación por videoconferencia en los países de habla alemana (Alemania, Austria y la parte germanohablante de Suiza) a raíz de la crisis de refugiados. Se pone especial énfasis en las actividades de formación introducidas con el fin de satisfacer las necesidades de los pacientes que hablan lenguas para cuya interpretación no suele haber intérpretes en Alemania y Austria, así como su introducción subsiguiente en Suiza. Además, se presenta la opinión de los participantes de los cursos en base a una encuesta llevada a cabo después de las actividades de formación.