BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] L'article utilitza dues classes d'indicadors multidimensionals per mesurar l'evolució dels països envers la consecució dels Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni (ODM) de Nacions Unides. Els resultats suggereixen que les millores en els diferents ODMs tendeixen a no estar correlacionades i que, en promig, els països no estan ben encarrilats de cara a la consecució dels ODM. Aquesta evolució ha estat molt variada entre països i dimensions. Mentre que el creixement de la població està associat negativament a la millora dels països en els ODMs, aquest darrer no està relacionat amb el creixement econòmic dels països, fet que suposa un gran repte per a les agències de desenvolupament internacional i pels diferents governs nacionals que vulguin promoure un progrés simultani en els diferents ODMs.

[en] This paper uses two classes of multidimensional indices to measure countries' evolution towards the achievement of United Nations' Millennium Development Goals (MDGs). Our results suggest that improvements in the different MDGs tend to be uncorrelated among them and, on average, countries are largely off-track in their way towards MDGs achievement. This evolution has been highly uneven across countries and dimensions. While population growth is negatively associated to countries' MDGs improvement, the latter is unrelated to countries' economic growth, therefore posing a great challenge for international development agencies and national governments who aim to promote simultaneous progress in the different MDGs.
[ca] El present projecte estudia la comunicació de barri a partir de la iniciativa Rec.0 Experimental Stores. És la posada en escena del concepte 'pop up stores' al vell barri industrial del Rec d'Igualada. Descomptes radicals en una experiència de compra diferent, on el valor afegit ve donat per les activitats complementàries. La proposta d'un pla de comunicació culmina l'estudi.

[en] This project studies the district communication from REC.0 Experimental Stores initiative. It is the staging of the pop-up shops concept in Rec old industrial district of Igualada. Radical discounts in a different shopping experience, where the added value is given by the complementary activities. The communication plan proposal closes this study.
[ca] Aquest treball presenta una solució al problema actual sobre la planificació de les pràctiques en empresa, ja que actualment aquesta gestió no té cap procediment automatitzat, i per això s'ha creat una aplicació que s'encarrega automàticament d'enviar els correus necessaris per gestionar les pràctiques de forma que s'alliberi el professor d'aquesta feina. Per això s'ha utilitzat una aplicació que es diu Google Apps Scripts en la plataforma Google Drive, permetent així al professor comprovar l'estat a temps real del procés de les pràctiques d'un alumne d'una forma ràpida i senzilla.

[en] This paper presents a solution to the current problem on the schedule of business practices, because this schedule has no automated procedure, therefore has created an application that automatically takes care of sending the emails needed to manage practices so that the teacher is released of this task. For it has been used an application called Google Apps Script from the Google Drive plataform, enabling the teacher to check the status of the practices of a student in real time in a fast and simple way.
[ca] El creixement imparable de la indústria dels videojocs ha superat la barrera de la competitivitat. Cada cop s'ha instaurat més a la societat la revolució dels anomenats e-sports i la gent ha respost positivament a la acceptació d'aquests com a un esport més. Tal i com passa en el futbol o el bàsquet, la capacitat dels e-sports de moure masses és enorme. Aquestes masses necessiten estar informades de l'entorn dels esports electrònics amb un periodisme rigurós i compromès i, per tant, necessiten una plataforma que els faciliti aquests continguts. Aquí és on entre en joc l'E-Journal.

[en] The uns toppable growth of the video game industry has overcome the barrier of competitiveness. The revolution of so-called e-sports has been increasingly established in society and people have responded positively to the acceptance of these as just another sport. As with football of basketball, the ability of e-sports to move masses is enormous. These masses need to be informed of the environment of electronic sports through a rigorous and committend journailsm ergo need a platform to provide these contents. Here is where E-Journal comes into play.
[ca] La novel·la més coneguda de Sarah Scott, Millenium Hall (1762), presenta una comunitat femenina utòpica. Les dones de classe alta creen aquesta arcàdia perquè estan cansades de viure en una societat dominada pels homes que les subordina i les limita a l'àmbit privat i domèstic. Malgrat la innovación que suposa la creació d'una comunitat femenina, hi ha una tendencia general entre els acadèmics a qualificar aquesta novel·la com un text conservador. El TFM que presentem examina la construcció de valors alternatius en aquesta comunitat femenina per tal de demostrar que la novel·la és un text trencador i constitueix un exemple de resiliència de les dones al segle XVIII.

[en] Sarah Scott's best-known novel Millenium Hall (1762) presents a female utopian community. This arcadia is created by upper middle-class women who are resentful with the male-dominated society that subordinates them and confines them to the private, domestic spheres. Despite the innovative creation of a female community, there is a general tendency among scholars to categorise Scott's novel as a conservative text. In view of this, this dissertation examines the construction of alternative values in this female community in order to show how this novel is in fact a ground-breaking text and an example of women's resilience in the eighteenth century.
[ca] Aquest article analitza el llibre "Hacia la segunda revolución" (títol original de "Revolución y contrarrevolución en España") de Joaquim Maurín, dirigent principal del Bloc Obrer i Camperol i del POUM, i el es posa en relació amb el complex esdeveniment de l'esclat revolucionari de l'Octubre de 1934. L'article, a més d'entrar en la relació entre les diferents forces polítiques i les causes de l'Octubre de 1934 a Catalunya, discuteix una qüestió encara no resolta com és l'abast real del moviment revolucionari i vaguístic de l'Octubre a Barcelona. Per últim, l'article analitza de forma inèdita els canvis que va realitzar Maurín respecte el llibre original de 1935 en l'edició de 1966 de Ruedo Ibérico. Maurín va retallar i canviar aspectes significatius del llibre original, per adaptar-lo a la seva pròpia evolució política. S'ofereixen en el present treball la comparació detallada i comentada dels canvis entre les dues edicions.

[en] From Barcelona Episcopal documents, detailing taxes on weddings ("esposalles") occurred in the parishes. This article analyzes the book "Hacia la segunda revolución" (the original title of which was "Revolución y contrarrevolución en España") by Joaquim Maurín, main leader of the Bloc Obrer i Camperol and the POUM, and links it to the complex events of the revolutionary outbreak of October 1934. Besides from going into the connections between the different political forces and the causes of October 1934 in Catalonia, the article also argues the yet unsolved question about the real dimension of the revolutionary and the strikers' movement of that period in Barcelona. Lastly, the article analyzes, unprecedently, the changes Maurín made to the 1966 edition, published by Ruedo Ibérico, compared to the 1935 original book. Maurín cut and altered significant aspects of the original book, in order to adapt it to his own political evolution. This work offers a thorough and commented comparison of the changes between the two editions.
[ca] La gestació per substitució (GPS) és una tècnica de reproducció assistida (TRA) que presenta avui en dia molta controvèrsia en tant que suposa una fina línia entre el que representa el respecte a determinats drets i a la mateixa vegada la vulneració d'aquests. Els països, en els seus cossos legislatius tenen l'opció de decantar-se per a la legalització o bé per a la seva prohibició. La legislació referent, tant en els casos de permissió expressa com en els de prohibició expressa, no suposen una matèria extensa dins la norma. En el cas concret d'Espanya la GPS suposa la realització d'un contracte que en el moment de la seva creació ja esdevé nul de ple dret. L'objecte del present treball és fer un anàlisi de la situació espanyola envers aquesta qüestió, tenint com a mostra la regulació d'altres països on està legalitzada i permesa.

[en] Gestation by substitution (GPS) is an assisted reproduction technique (TRA) that presents a lot of controversy today as it presents a fine line between respecting certain rights and at the same time violating them. Countries, in their legislative bodies, have the option to opt for legalization or for their prohibition. The referring legislation, both in express and express prohibition cases, does not constitute an extensive subject within the norm. In the specific case of Spain GPS assumes the execution of a contract that at the time of its creation becomes null and void. The purpose of this paper is to analyze the Spanish situation in this matter, with the regulation of other countries where it is legalized and allowed.
[ca] Transitar pel sistema educatiu té a veure amb múltiples variables que s'amplifiquen en el cas de l'alumnat immigrant, que ha de fer front a situacions que, de vegades, el porten a "nedar entre cultures". Coneixedores d'aquesta realitat, hem portat a terme una investigació amb l'objecte de conèixer i analitzar els factors personals i curriculars rellevants que intervenen en el trànsit d'adolescents immigrants pel nostre sistema educatiu. L'hem fet mitjançant un estudi multicàs, integrat per sis estudis de casos instrumentals, els instruments de recollida d'informació dels quals han estat l'observació participant i les entrevistes en profunditat amb l'alumnat, els familiars i els docents. La discussió de les dades s'ha produït al voltant de quatre punts: a) l'evident dificultat d'integració cultural després del procés de migració; b) els problemes en l'adaptació al sistema educatiu; c) les distorsions que implica la repetició de curs en la identitat de pertinença a un grup aula, i d) la forta incidència que exerceix la cultura professional en la inclusió i/o l'adaptació.

[en] Moving through the school system involves multiple variables that are amplified in the case of immigrant students, who are sometimes faced with situations that lead them to "wade between cultures." Aware of this reality, we have carried out a naturalistic inquiry focused on immigrant children's school transitions through a multi-case study composed of six instrumental case studies. Our aim is to gain insight into and analyze relevant personal and academic factors that affect immigrant students in our educational system. Participant observation and in-depth interviews of students, parents, and educational professionals were the main data collection instruments used. The study conclusions point to a) the complexity of immigrants' cultural integration after a migratory process; b) problems in adapting to the educational system; c) problems of identity and sense of belonging when students repeat a school year because of their origin; and d) how professional culture impacts on immigrants' inclusion.
[ca] La trajectòria i el desenvolupament docent del professor universitari estan influïts per la successió de models docents positius i negatius, però també per altres processos significatius de tipus personal (l'experiència docent i professional prèvia, les concepcions sobre docència, les creences, les rutines, el coneixement professional pràctic...), familiar (experiències familiars, una parella docent...), institucional (les polítiques de promoció, selecció, formació i avaluació, recursos...), contextual (perfil dels estudiants, perfil dels estudis...) i social (canvis tecnològics i socials...). Tots intervenen en la seva activitat professional i poden contribuir a millorar o limitar el seu desenvolupament professional en certs moments de la carrera docent. En funció de la naturalesa de la resposta del professor envers el canvi, la intensitat del seu desenvolupament pot variar.

[en] University teachers' teaching development is being influenced by series of positive and negative teaching models, as well as by other previous meaningful processes such as personal determining factors (previous teaching and professional experience, conceptions, believes, routines, practical knowledge...), family determining factors (family experiences, teaching partner...), institutional factors (promotion, selection, training and resource allocation policies...), contextual factors (students' profile, career profile, structure and methodology...) and social factors (social and technological changes...). All of them influence the teachers' professional activity and contribute to the enhancement or decrease of their professional development at certain moments of their teaching career. According to the nature of the teacher's response towards change, the intensity of his development can vary.
[ca] En el context educatiu actual, la col·laboració entre professorat i alumnat és fonamental per millorar els processos d'ensenyament i aprenentatge. A la fase d'avaluació, però, les eines existents per a la creació de proves presenten limitacions importants, com la creació unidireccional de tests, on només el professorat és responsable, fet que limita la participació activa de l'alumnat i la diversitat de continguts. Aquest projecte proposa una plataforma web col·laborativa on professorat i alumnat poden crear preguntes d'examen i adaptar tests a les necessitats individuals. Això millorarà la qualitat del contingut i fomentarà la implicació activa de tots els participants en el procés educatiu, ja sigui mitjançant la creació de preguntes o la consolidació de coneixements amb la pràctica.

[en] In the current educational context, collaboration between teachers and students is essential to improve teaching and learning processes. In the evaluation phase, however, the existing tools for creating tests present important limitations, such as the unidirectional creation of tests, where only the teaching staff is responsible, which limits the active participation of students and the diversity of contents This project proposes a collaborative web platform where teachers and students can create exam questions and adapt tests to individual needs. This will improve the quality of the content and encourage the active involvement of all participants in the educational process, either by creating questions or consolidating knowledge with practice.
[ca] Un projecte que neix de la idea del club com a espai d'alliberament i de dissidència política. El llibre De l'armari a la rave: La cultura club LGTBIQ+ que ha creat (i crea) comunitat mostra l'altra cara de la moneda i explora el fenomen amb la retrospectiva internacional necessària. En una anàlisi del passat, present i futur de les dinàmiques del col·lectiu a la festa, s'aborden qüestions com l'apoderament individual en un entorn nocturn, la creació de narratives contraculturals, la instrumentalització capitalista del moviment 'queer' i fites històriques rellevants com els disturbis de Stonewall.

[en] A project born from the idea of the club as a space for liberation and political dissidence. The book From the closet to the rave: The LGTBIQ+ club culture that has created (and creates) a community shows the other side of the coin and explores the phenomenon with the necessary international retrospective. In an analysis of the past, present and future of the collective dynamics at the party, issues such as individual empowerment in a night environment, the creation of countercultural narratives, the capitalist instrumentalization of the 'queer' movement and relevant historical milestones such as the Stonewall riots.
[ca] Si entenem per ciutadania l'intercanvi de drets i deures -civils, polítics i socials- entre una població i el seu país, en el cas dels indígenes australians aquest intercanvi no ha portat ni a una situació justa ni equilibrada. La ciutadania no posa fi a les desigualtats. Les conseqüències del procés colonitzador van ser clares: els aborígens han estat relegats als graons més baixos de l'escala socioeconòmica dins la societat australiana general. El resultats també són clars: reducció d'independència a dependència i subjugació a una societat dominant políticament poderosa que monopolitza la majoria de recursos. El model multicultural o pluricultural actual amaga l'existència de grups de poder i pretén mostrar Australia com una barreja de cultures i pluralitat d'interessos convivint en un mateix espai quan, de fet, el model dominant continua sent una Australia basicament blanca, i de parla anglesa (tot i el creixent reconeixement cap a altres models: emigrants i aborígens). Malgrat l'aparició d'entitats i organitzacions representatives per promoure el reconeixement dels drets dels aborígens i l'activa participació nadiua en la política de desenvolupament, encara queda molt per fer.

[en] By citizenship we understand the exchange of civil, political and social rights and duties between a population and their country. But, in the case of indigenous Australians, this exchange has never led to either a just or balanced situation. Citizenship does not abolish inequalities. The consequences of the colonizing process have been clear: the Aborigines have been relegated to the lowest social and economic positions within the mainstream Australian society. Its results are also clear: reduction from independence to dependence, and subjugation to a politically powerful dominant society that monopolizes most resources. The current muiticultural or cosmopolitan model conceals the existence of power groups, and seeks to show Australia as a mixture of cultures and a plurality of interests living together in the same country; but, actually, the dominant model is still a mainly white, English-speaking Australia (despite the increasing recognition towards migrants and Aborigines). Although there are now representative organizations that promote the recognition of rights for Aborigines and the indigenous active participation in the development policies, there is still too much to do.
[ca] La pandèmia de la Covid-19 ha esperonat tant l'egoisme com la solidaritat dels estats membres de la Unió Europea. La solidaritat esdevé essencial per protegir els ciutadans en un àmbit com la sanitat on la Unió Europea no té competències per legislar. I si bé les crisis són motors de canvi, la seva influència pot ser més aviat limitada. L'objectiu del present treball és determinar l'impacte de la pandèmia en el camí de la Unió Europea cap al federalisme.

[en] The Covid-19 pandemic has spurred both the selfishness and solidarity of the member states of the European Union. Solidarity becomes essential to protect citizens in an area such as health where the European Union has no powers to legislate. And while crises are drivers of change, their influence may be rather limited. The aim of this paper is to determine the impact of the pandemic on the path of the European Union towards federalism.
[ca] En aquest treball aportem noves dades de 58 plantes vasculars trobades, principalment, al Parc Nacional d'Aigüestortes i Estany de Sant Maurici o en àrees properes (des de la Vall d'Aran fins a Andorra). De cadascuna, en donem les localitats on l'hem observada i en valorem l'interès fitogeogràfic, tenint en compte el coneixement actual de la flora pirinenca. Festuca alpina Suter subsp. riverae Chas, Kerguélen & Plonka i Trisetum spicatum (L.) K. Richt. subsp. ovatipaniculatum Hultén ex Jonsell representen novetats per a la flora de Catalunya, alhora que es confirma la presència de Lathyrus bauhinii Genty i Trisetum baregense Laffite & Miégeville, plantes citades d'antic. La resta de citacions corresponen a plantes rares o poc citades en aquest territori o al conjunt de Catalunya.

[en] Here we report new data concerning 58 rare plants, mainly recorded in the Aigüestortes i Estany de Sant Maurici National Park or in neighbouring areas (from Vall d'Aran to Andorra). For each taxon, we discuss the phytogeographic interest of the new locations given, according to the present knowledge of the Pyrenean flora. Festuca alpina Suter subsp. riverae Chas, Kerguélen & Plonka and Trisetum spicatum (L.) K. Richt. subsp. ovatipan iculatum Hultén ex Jonsell become novelties for the Catalan flora, and we confirm the presence of Lathyrus bauhinii Genty and Trisetum baregense Laffite & Miégeville. In other cases, the new data improve the distributional knowledge of rare plants in the above-mentioned area or in Catalonia.
[ca] Les dinàmiques de canvi i d'innovació tesen el sistema educatiu en general. Les variables contextuals aguditzen les tensions i demanen dels professors competències professionals que els permetin avançar cap a la millora dels resultats de tots els seus estudiants. D'altra banda, requereixen l'existència d'estructures i processos que permetin avançar en la millora i l'eficàcia internes de l'organització, de manera que el canvi i la innovació responguin com cal a un procés que en reculli les particularitats des d'una dimensió social i cultural. El treball proposat té per objectiu avançar cap a la identificació de factors que, en contextos vulnerables, obstaculitzen el canvi i la innovació.

[en] The dynamics of change and innovation irritate the educational system in general. Contextual variables exacerbate these tensions and demand that teachers for professional skills that enable them to make progress in their students' incomes. Moreover, it is necessary to have structures and processes that allow improvement and internal efficiency of the organization so that change and innovation respond, correctly, one to one process that reflects the peculiarities of the organization from a social and cultural dimension. The work proposed aims to identify factors that, in vulnerable contexts, obstruct change and innovation.
[ca] En un entorn de competitivitat i globalitat com l'actual, la comunicació ha esdevingut un element essencial per a les empreses i institucions, que busquen la diferenciació a través de la seva gestió. A l'àmbit turístic, amb la creixent competència a causa del naixement de noves destinacions i els conflictes internacionals que fan perillar el sector en alguns països, la comunicació pren més rellevància com a eina per a gestionar aquests aspectes. A través de l'estudi de cas de l'Agència Catalana de Turisme, es mostra i analitza com aquest organisme gestiona la comunicació institucional i promociona Catalunya com a destinació turística.

[en] In a competitive and global environment as the current, the communication has become an essential tool for the companies and institutions, which seek the differentiation through its management. In the tourist sector, with the increasing competition due to the rise of new destinations and the international conflicts that make the sector be in danger in some countries, the communication takes more relevancy as a tool to manage these aspects. Through the case study of the Agència Catalana de Turisme, it is shown and analyzed how this organism manages the institutional communication and promotes Catalonia as tourist destination.
[ca] Producció de vídeos instructius de curta duració, sobre dues activitats de voluntariat realitzades per la Federació ECOM, adreçats a les persones voluntàries de la federació. Es presenta tot el procés audiovisual del projecte i l'experiència de la modalitat d'aprenentatge per servei (APS).

[en] Production of short instructional videos about two volunteering activities carried out by Federació ECOM, aimed at the federation's volunteers. The entire audiovisual process of the project and the experience of the service-learning modality are presented.