BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Aquest article presenta la confirmació documental de dues circumstàncies fonamentals en la història del retaule de la Mare de Déu de Jesús o de la Mare de Déu de la Llet d'Eivissa, obra de començament del segle XVI realitzada per Roderic i Francesc d'Osona. En primer lloc, queda provada definitivament la filiació franciscana de l'obra d'art i de l'església en la qual es conserva i, en segon lloc, s'ha identificat plenament la identitat del comitent de l'obra, la data de factura del retaule i la de la seva arribada a l'illa d'Eivissa.

[es] Este artículo presenta la confirmación documental de dos circunstancias fundamentales en la historia del retablo de Nuestra Señora de Jesús o de la Virgen de la Leche de Ibiza, obra de principios del siglo XVI realizada por Rodrigo y Francisco de Osona. En primer lugar, queda probada definitivamente la filiación franciscana de la obra de arte y de la iglesia en la cual se conserva y, en segundo lugar, se ha identificado plenamente la identidad del comitente de la obra, la fecha de factura del retablo y la de su llegada a la isla de Ibiza.
[ca] L'educació va constituir una de les primeres reivindicacions de les dones. Suposava la possibilitat d'incorporar-se a l'espai públic en condicions d'igualtat amb els homes. En l'actualitat en l'ensenyament obligatori, batxillerat i en un gran nombre de carreres universitàries les noies representen un percentatge equitatiu en relació a la totalitat de l'alumnat de les aules i, a més a més, obtenen uns exitosos expedients acadèmics. Davant aquestes dades positives hauríem de preguntar-nos: on està fallant el sistema educatiu per que se segueixin reproduint situacions de desigualtat social pel que fa al gènere? Aquest article analitza un dels problemes més importants que continuen vigents en l'educació escolar actual: l'androcentrisme que impregna els continguts científics que s'imparteixen en les aules així com l'anàlisi de la seva transmissió des dels llibres de text.

[es] La educación constituyó una de las primeras reivindicaciones de las mujeres. Suponía la posibilidad de incorporarse al espacio público en condiciones de igualdad a los varones. En la actualidad en la enseñanza obligatoria, bachillerato y en un gran número de carreras universitarias las chicas representan un porcentaje equitativo en relación a la totalidad del alumnado en las aulas y, además, obtienen unos exitosos expedientes académicos. Ante estos datos positivos cabría preguntarnos: ¿en qué está fallando el sistema educativo para que se sigan reproduciendo situaciones de desigualdad social en cuanto al género? Este artículo analiza uno de los problemas más importantes que siguen vigentes en la educación escolar actual: el androcentrismo que impregna los contenidos científicos que se imparten en las aulas así como el análisis de su transmisión desde los libros de texto.
[ca] L'experiència de la transició política sud-africana del règim de l'apartheid a una democràcia multipartidaria en els primers anys de la dècada de 1990 ha estat presentada com un model reeixit de transició pacífica, especialment pel seu abordatge de les greus violacions als Drets Humans en el passat recent. La Comissió de Veritat i Reconciliació que es va crear amb aquesta finalitat i va funcionar entre 1996 i 2001 va ser la institució central en aquest procés. En aquest treball pretenem discutir en profunditat algunes solucions miraculoses sobre la transició sud-africana a partir de l'anàlisi del discurs dels perpetradors. En primer terme, explicarem l'abast del terme perpetrador en el context sud-africà. Després treballarem sobre els espais públics i privats on aquestes veus es van començar a expressar i posteriorment veurem quin tipus de declaració van realitzar sobre el passat que van protagonitzar. Considerem que el desenvolupament d'aquests eixos donarà una mirada més complexa, tot relativitzant alguns discursos que subratllen l'èxit de l'experiència, sobretot aquells recreats en l'àmbit de la justícia transicional.

[es] La experiencia de la transición política sudafricana del régimen del apartheid a una democracia multipartidaria en los primeros años de la década de 1990 ha sido vista como un modelo exitoso de transición pacífica, en especial por su abordaje de las graves violaciones a los Derechos Humanos en el pasado reciente. La Comisión de Verdad y Reconciliación que se creó con ese fin y funcionó entre 1996 y 2001 fue la institución central en este proceso. En este trabajo pretendemos discutir en profundidad algunas soluciones milagrosas sobre la transición sudafricana a partir del análisis del discurso de los perpetradores. En primer término, explicaremos los alcances del término perpetrador en el contexto sudafricano. Después trabajaremos sobre los espacios públicos y privados en los cuales estas voces se empezaron a expresar y posteriormente veremos qué tipo de declaración realizaron éstos sobre el pasado que protagonizaron. Consideramos que el desarrollo de estos ejes darán una mirada más compleja, relativizando algunos discursos que subrayan el éxito de la experiencia, sobre todo aquellos recreados en el ámbito de la justicia transicional.
[ca] Professora d'Estudis de Política Educativa a l'Escola d'Educació de la Universitat de Wisconsin - Madison. Destacada antropòloga, les seves principals àrees d'interès són els estudis d'alfabetització, la migració i el desenvolupament professional d'educadors. Una de les seves contribucions més rellevants és la formalització d'una metodologia comparativa de recerca d'estudis de casos.

[es] Profesora de Estudios de Política Educativa en la Escuela de Educación de la Universidad de Wisconsin - Madison. Destacada antropóloga, sus principales áreas de interés son los estudios de alfabetización, la migración y el desarrollo profesional de educadores. Una de sus contribuciones más relevantes y recientes es la formalización de una metodología comparativa de investigación de estudios de casos.
[ca] Entre els anys 1323 i 1324, els frares franciscans irlandesos Symon Semeonis i Hugo Illuminator van realitzar la peregrinació d'Irlanda fins a Terra Santa. El "Itinerarium Symonis Semeonis", conservat en un sol manuscrit (Cambridge, Corpus Christi College, 407), va ser escrit un cop Symon Semeonis va tornar de la seva peregrinació. En el seu relat, el frare franciscà detalla la ruta recorreguda i tot allò que li va interessar: relíquies, edificis eclesiàstics, apunts etnogràfics, econòmics, flora, fauna i les religions orientals. Mentre Symon Semeonis narra les experiències viscudes a Egipte, utilitza dues obres del "Corpus Islamolatinum" per tal de polemitzar contra l'islam: la primera traducció al llatí de l'Alcorà (de Robert de Ketton) i l'obra "De doctrina Machumeti" (traduïda per Hermann de Carinthia). Aquesta tesi té com a objectiu presentar la primera edició crítica del text llatí, completament traduida (per primer cop) al català i a l'anglès. A més a més, l'edició i les traduccions són acompanyades d'un estudi que analitza diverses temàtiques de l'Itinerarium: el context literari i franciscà de l'obra; la peregrinació realitzada; l'ús del "Corpus Islamolatinum" enfocat des d'un estudi discursiu i filològic que rastreja i identifica la família de manuscrits del corpus consultada per Symon Semeonis; les fonts utilitzades en la redacció de l'Itinerarium i un estudi filològic del llatí emprat per l'autor.

[es] Entre los años 1323 y 1324, los franciscanos irlandeses Symon Semeonis y Hugo Illuminator realizaron la peregrinación desde Irlanda hasta Tierra Santa. El "Itinerarium Symonis Semeonis", conservado en un único manuscrito (Cambridge, Corpus Christi College, 407), es la narración de esta peregrinación redactada una vez Symon Semeonis hizo el viaje de vuelta. En su relato, el fraile franciscano narra la ruta que siguió y anota todo aquello que le interesó: reliquias, edificios eclesiásticos, apuntes etnográficos y económicos, flora, fauna y las religiones orientales. Mientras Symon Semeonis narra su paso por Egipto, el fraile utiliza dos obras del "Corpus Islamolatinum": la primera traducción del Alcorán al latín (traducida por Robert de Ketton) y una obra titulada "De doctrina Machumeti" (traducida por Hermann de Carinthia). Esta tesis tiene como objetivo presentar la primera edición crítica del texto latino, traducido completamente (por primera vez) al catalán y al inglés. Además, la edición y la traducción son precedidas por un estudio que analiza múltiples temáticas del Itinerarium: el contexto literario y franciscano de la obra; la peregrinación realizada; el uso del "Corpus Islamolatinum" enfocado desde un análisis discursivo y filológico que rastrea e identifica la familia de manuscritos del Corpus utilizada por Symon Semeonis; las fuentes consultadas y utilizadas en el Itinerarium y un estudio filológico del latín del autor.
[ca] En aquest treball calculo indicadors no espacials i espacials de segregació residencial a la Lima Metropolitana per a grups de població segons característiques socioeconòmiques, socioculturals i demogràfiques. Mitjançant l'anàlisi de dades censals de 2007 demostro que els defectes dels indicadors no espacials assenyalats per Garrocho i Campos-Alanís (2013) no permeten una identificació adequada dels patrons de segregació de la ciutat. Els indicadors no espacials (dissimilitud, segregació, aïllament i interacció) calculats per a grups de població segons el seu nivell d'instrucció, sexe, origen ètnic, lloc de naixement i activitat econòmica reporten nivells mitjans i baixos de segregació a la ciutat, però oculten un patró de segregació residencial que es caracteritza per la seva autocorrelació espacial positiva i significativa per a totes les variables estudiades. Aquest patró sí que és identificable mitjançant l'ús dels índexs globals i locals de Moran, que mostren un escenari de segregació residencial en el que es distingeix, per una banda, una extensa aglomeració de característiques associades a una baixa vulnerabilitat en torn a una "zona de renda alta" i per altra banda, múltiples aglomeracions de menor mida i a la perifèria de la ciutat, en les que es concentren grups de població amb característiques associades a una major pobresa i vulnerabilitat.

[es] En este trabajo calculo indicadores no espaciales y espaciales de segregación residencial en Lima Metropolitana para grupos de la población según características socioeconómicas, socioculturales y demográficas. Mediante el análisis de datos censales de 2007 muestro que las fallas de los indicadores no espaciales señaladas por Garrocho y Campos-Alanís (2013) no permiten una adecuada identificación de los patrones de segregación de la ciudad. Los indicadores no espaciales (disimilitud, segregación, aislamiento e interacción) calculados para grupos de la población según su nivel de instrucción, sexo, origen étnico, lugar de nacimiento y actividad económica reportan niveles medios y bajos de segregación de la ciudad, pero ocultan un patrón de segregación residencial que se caracteriza por su autocorrelación espacial positiva y significativa para todas las variables estudiadas. Este patrón sí es identificable mediante el uso de los índices globales y locales de Moran, que muestran un escenario de segregación residencial en que se distingue, por un lado, una extensa aglomeración de características asociadas a baja vulnerabilidad en torno a una "zona de alta renta" y, por otro, múltiples aglomeraciones de menor tamaño y en la periferia de la ciudad, en las que se concentran grupos de la población con características asociadas a una mayor pobreza y vulnerabilidad.
[ca] S'exposa l'evolució de la imatge publicitària i els valors que transmet Rafa Nadal en dos sectors diferents, el de l'automoció i el de les asseguradores. L'estudi s'ha dut a terme a partir de l'anàlisi d'anuncis de televisió de Kia i Mapfre als que el famós tenista apareix durant el període 2005-2014.

[es] Se expone la evolución de la imagen publicitaria y los valores que transmite Rafa Nadal en dos sectores diferentes, el de la automoción y el de los seguros. El estudio se ha llevado a cabo a partir del análisis de anuncios de televisión de Kia y Mapfre a los que el famoso tenista aparece durante el periodo 2005-2014.
[ca] Amb l'arribada de les noves tecnologies i l'auge de les xarxes socials la publicitat s'ha vist obligada a canviar. Un dels motors d'aquest canvi ha estat l'aparició dels nous prescriptors de la web 2.0, els influencers. En aquesta recerca es pretén analitzar el context d'aparició de les xarxes socials així com el creixement d'Instagram i el fenomen del màrqueting d'influència dins d'aquesta xarxa social. Tot això a través d'una recerca sobre el territori online de les xarxes socials i l'anàlisi de dues campanyes publicitàries d'influencer màrqueting dutes a terme per dues grans marques.

[es] Con la llegada de las nuevas tecnologías y el auge de las redes sociales la publicidad se ha visto obligada a cambiar. Uno de los motores de este cambio ha sido la aparición de los nuevos prescriptores de la web 2.0, los influencers. En esta investigación se pretende analizar el contexto de aparición de las redes sociales así como el crecimiento de Instagram y el fenómeno del influencer marketing dentro de esta red social. Todo ello a través de una investigación sobre el territorio online de las redes sociales y el análisis de dos campañas publicitarias de influencer marketing llevadas a cabo por dos grandes marcas.
[ca] El present treball té com a objectiu aprofundir en la proposta epistèmic-pedagògica d'acord a un model d'educació superior solidària emanat de la necessitat de plantejar una educació pròpia d'un sistema social postcapitalista, al qual l'economia social i solidària aporten trets destacables del model al qual es podria aspirar. S'explora a manera d'assaig entre les aportacions epistemològiques més apropiades i / o apropiables per a un projecte d'aquesta naturalesa

[es] El presente trabajo tiene como objetivo profundizar en la propuesta epistémico-pedagógica acorde a un modelo de educación superior solidaria emanado de la necesidad de plantear una educación propia de un sistema social postcapistalista, al cual la economía social y solidaria aportan rasgos destacables del modelo al cual se podría aspirar. Se explora a manera de ensayo entre las aportaciones epistemológicas más apropiadas y/ o apropiables para un proyecto de esta naturaleza.
[ca] En aquest article, descric les interaccions d'en Dalil, un nen plurilingüe d'origen familiar immigrant, mentre participa en un programa extraescolar de lectura a Barcelona, ​​ciutat on viu i ha estat escolaritzat. El programa s'adreça ​​​​a infants categoritzats com a 'en risc' de fracàs escolar per no assolir els nivells establerts de lectura en català, la llengua vehicular de l'escola, i té com a objectiu desenvolupar competències de literacitat. L'observació etnogràfica de les interaccions d'en Dalil amb companys i mentores dins del programa posa en relleu pràctiques lingüístiques i de pluriliteracitat complexes que desafien categoritzacions deficitàries sobre les seves capacitats. Analitzar aquestes pràctiques promou una comprensió més àmplia de les competències lingüístiques i de literacitat d'infants plurilingües com en Dalil, i la promoció d'enfocaments inclusius i competencials que els confereixin la legitimació -pròpia, aliena i institucional- per aprendre desplegant tot el seu repertori i múltiples competències.

[es] En este artículo describiré las interacciones de Dalil, un niño plurilingüe de origen familiar inmigrante, mientras participa en un programa extraescolar de lectura en Barcelona, ciudad donde vive y ha sido escolarizado. El programa se dirige a menores categorizados como 'en riesgo' de fracaso escolar por no alcanzar los niveles esperados de lectura en catalán, la lengua vehicular de la escuela, y tiene como objetivo desarrollar competencias de literacidad. La observación etnográfica de Dalil con sus compañeros y mentoras en el programa pone de relieve prácticas lingüísticas y de literacidad complejas que desafían categorizaciones deficitarias de sus capacidades. Analizar estas prácticas promueve una comprensión más amplia de las competencias lingüísticas y de literacidad de menores plurilingües como Dalil, y la promoción de enfoques inclusivos y competenciales que les confieran la legitimación -propia, ajena e institucional- necesaria para aprender desplegando todo su repertorio y múltiples competencias.
[ca] La vulneració de drets en el context laboral, un problema que impacta en els drets i condicions legalment reconegudes als treballadors. Actualment, aquest fenomen està present en multitud d'organitzacions i es manifesta en diverses formes i potencia negativament la desigualtat i el desequilibri de poder entre treballador i empresari, que és precisament el que el legislador busca compensar amb les disposicions legals vigents en matèria laboral, en aquest estudi també es discutirà el concepte de "normalització" d'aquestes pràctiques, on els treballadors toleren comportaments que violen els seus drets, per què els treballadors han acceptat aquestes accions? Quins fenòmens organitzatius o socials impulsen aquesta dinàmica?

[es] La vulneración de derechos en el contexto laboral, una problemática que impacta sobre derechos y condiciones reconocidos legalmente a los trabajadores. Actualmente, este fenómeno presente en multitud de organizaciones y manifestándose en diversas formas potencia negativamente la desigualdad y desequilibrio de poder entre trabajador y empresario, que es precisamente aquello que el legislador pretende compensar con las disposiciones legales vigentes en materia laboral, en este estudio también se va discutir el concepto de "normalización" de estas prácticas, donde los trabajadores toleran conductas que vulneran sus derechos, ¿Por qué los trabajadores han aceptado estas actuaciones? ¿Qué fenómenos organizacionales o sociales impulsan esta dinámica?
[ca] El projecte va consistir en l'estudi, proposta i realització d'una serie de millores derivades de l'anàlisi d'un sistema de gestió d'expedients. El sistema analitzat és SEDAS, un producte de gestió del procés de recobrament de deutes desenvolupat per Steria. Les millores es van concrentrar en la parametrització i la millora de diversos apartats tal com el model de dades, el sistema de generació d'informes o la interficie gràfica.

[es] El proyecto consistió en el estudio, propuesta y realización de una serie de mejoras derivadas del análisis de un sistema de gestión de expedientes. El sistema analizado es SEDAS, un producto de gestión de los procesos de recobro de deudas desarrollado por Steria. Las mejoras se concentraron en la parametrización y mejora de diversos apartados tales como el modelo de datos, el sistema de generación de informes o la interfaz gráfica.
[ca] En aquest article queda reflectit tot el procés de desenvolupament d'una aplicació web utilitzant les tecnologies actuals de Cloud Computing. El projecte construeix les bases d'una plataforma online que ajuda als jugadors a tenir una eina extra per a les seves partides. Aquesta eina consisteix en una pàgina web d'ajuda als jocs de rol de taula, incorporant un sistema de login i gestió personal de les fitxes de personatge. Amb aquesta finalitat, el projecte s'ha desenvolupat aplicant la metodologia CICD al llarg del procés. A traves de la plataforma de Google Cloud Platform s'ha creat tota la infraestructura i els serveis necessaris per operar amb el núvol, finalitzant amb el desplegament mitjançant l'ús de Kubernetes i el benefici de la seva escalabilitat.

[es] En este artículo queda reflejado todo el proceso de desarrollo de una aplicación web utilizando las tecnologías actuales de Cloud Computing. El proyecto construye las bases de una plataforma online que ayuda a los jugadores a disponer de una herramienta extra para sus partidas. Esta herramienta consiste en una página web de ayuda a los juegos de rol de mesa, incorporando un sistema de login y gestión personal de fichas de personaje. Con esa finalidad, el proyecto se ha desarrollado aplicando la metodología CICD a lo largo de todo el proceso. A través de la plataforma de Google Cloud Platform se ha creado toda la infraestructura y los servicios necesarios para operar en la nube, terminando con un despliegue mediante el uso de Kubernetes y el beneficio de su escalabilidad.
[ca] L'ototoxicitat per cisplatí es presenta fins en un 70% dels pacients i pogués estar relacionada amb els haplogrups de l'ADN mitocondrial de cada individu. Material i Mètode: es va determinar el haplogrup de 26 pacients tractats amb cisplatí i es va realitzar un seguiment audiomètric durant el tractament. Resultats: 61,5% va presentar pèrdua auditiva significativa. Haplogrups: 16 pertanyents al grup HV, 6 al UK, 3 al WIX i 1 al JT. No es va trobar relació entre la pèrdua auditiva i els haplogrups de l'ADN mitocondrial. Conclusió: L'ototoxicitat per cisplastí no guarda relació amb els haplogrups de l'ADN mitocondrial.

[es] La ototoxicidad por cisplatino se presenta hasta en un 70% de los pacientes y pudiera estar relacionada con los haplogrupos del ADN mitocondrial de cada individuo. Material y Método: se determinó el haplogrupo de 26 pacientes tratados con cisplatino y se realizó un seguimiento audiométrico durante el tratamiento. Resultados: 61,5 % presentó pérdida auditiva significativa. Haplogrupos: 16 pertenecientes al grupo HV, 6 al UK, 3 al WIX y 1 al JT. No se encontró relación entre la pérdida auditiva y los haplogrupos del ADN mitocondrial. Conclusión: La ototoxicidad por cisplastino no guarda relación con los haplogrupos del ADN mitocondrial.
[ca] Un estudi col·laboratiu realitzat pels equips dels doctors Jordi Surrallés, de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i investigador del Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Raras (CIBERER); Juan Carlos Izpisúa-Belmonte i Ángel Raya, del Centre de Medicina Regenerativa de Barcelona (CMRB); i Juan Antonio Bueren, del Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) i investigador CIBERER, ha permès generar, per primer cop, cèl·lules sanguínies corregides genèticament, a partir de cèl·lules de la pell de pacients afectats per una malatia genètica: l'anèmia de Fanconi. El procés es basa en tècniques de teràpia gènica i reprogramació cel·lular, per les quals es poden generar cèl·lules similars a les embrionàries, denominades cèl·lules pluripotents induïdes (iPS). La recerca es publica aquesta setmana a la versió digital de la revista Nature.

[es] Un trabajo conjunto realizado por los equipos de los doctores Jordi Surrallés, de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) e investigador del Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Raras (CIBERER); Juan Carlos Izpisúa-Belmonte y Angel Raya, del Centro de Medicina Regenerativa de Barcelona (CMRB) y Juan Bueren, del Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) e investigador CIBERER, ha permitido generar, por primera vez, células sanguíneas corregidas genéticamente, a partir de células de la piel de pacientes afectados por una enfermedad genética: la anemia de Fanconi. El proceso se basa en técnicas de terapia génica y reprogramación celular, por las cuales se pueden generar células similares a las embrionarias, denominadas células pluripotentes inducidas (iPS). La investigación se publica esta semana en la versión digital de la revista Nature.
[ca] Aquest treball de fi de grau és un anàlisi dels reality shows espanyols del segle XXI. L'objectiu d'estudi és posar en context el gènere, el seu significat i conèixer les seves característiques per així poder saber si es tracta de ficció o realitat. Aquesta investigació analitza com són dos dels realities amb més èxit a les nostres graelles i la seva audiència. Així es podrà arribar a la conclusió final de si són realitat o ficció.

[es] Este trabajo de fin de grado es un análisis de los reality shows españoles del siglo XXI. El objetivo de estudio es poner en contexto el género, su significado y conocer sus características para poder saber si se trata de ficción o realidad. Esta investigación analiza cómo son dos de los realities con más éxito de nuestras parrillas y su audiencia. Así, se podrá llegar a la conclusión final de si son realidad o ficción.