BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: Due to the increase for demand of more information from consumers and in order to accomplish European legislation on "labelling laws" described in the "Directive 2000/13/EC"; "Regulation (EU) N° 1169/2011" on the provision of food information to consumers was established. This Regulation, on 13 December 2014, began to be applied once the adjustment period ended. The aim of this work is to break down this new regulation, and conclude if this change means an improvement from the point of view of the consumers. In order to reach this objective, we will start talking about the labelling in general, and the food labelling understood in a general context as well. Having described the context, we will proceed with the comparative analysis between the new regulation and the previous one, having analyzed them separately. Based on the results obtained in the analysis, we can affirm that the regulation improves both qualitatively and quantitatively the information that the consumers get through the labels. However, in spite of the improvement of the information given to the consumers, the new regulation is not useful enough for consumers to understand the information given in the food labels and even some labels are still confusing among the consumers.

[es] RESUMEN: Ante la creciente demanda de información por parte de los consumidores en la información sobre los alimentos y para ajustar la normativa europea en materia de etiquetado a las directrices descritas en la "Directiva 2000/13/CE", se estableció el "Reglamento 1169/2011 (UE)" relativo a la información suministrada a los consumidores el cual, el pasado 13 de Diciembre del año 2014, después de haber concluido el periodo de adaptación comenzaba a ser de aplicación. El objetivo del trabajo es analizar este nuevo reglamento y concluir si éste supone una mejora para los consumidores en relación al reglamento anterior. Y si esa posible mejora del reglamento es suficiente para satisfacer las necesidades de información de los consumidores. En pos de conseguir dicho objetivo, se contextualizará la norma hablando tanto del etiquetado entendido de un modo general como del etiquetado alimenticio. Una vez contextualizado el tema, se realizará un análisis comparativo entre la normativa antigua y este nuevo reglamento, no sin antes comentar ambas normas por separado. A través de los datos obtenidos en el análisis, podemos afirmar que la normativa mejora tanto cualitativamente como cuantitativamente la información que le llega al consumidor a través de las etiquetas de los alimentos que consumen, sin embargo, a pesar de esta mejora de la información, el nuevo reglamento no proporciona la utilidad necesaria al consumidor ya que aún hay problemas por parte de éstos a la hora de entender los datos aportados por las etiquetas e incluso algunas etiquetas siguen provocando confusión.
[en] ABSTRACT:This Thesis studies and characterizes the application of Expert Systems in the management of companies, particularly in problems related to decision making. The connection between Expert Systems and Databases offer new possibilities in the study of Business Management. Expert Systems provide techniques for; the control of large volumes of information and heuristic knowledge, reasoning and learning capabilities and interactive user communication. The objective of knowledge and data base integration is to establish a framework for effective and global control of decision making processes. The interaction of Expert Systems and Databases could be improved by sharing one logical design for information in order to obtain a unique Conceptual Scheme of the Database and Knowledge Base of Expert Systems

[es] RESUMEN:Se estudian y caracterizan los sistemas expertos en su aplicación a la gestión de la empresa y particularmente a los problemas de toma de decisiones de inversión. La conexión entre sistemas expertos y bases de datos ofrece, en el ámbito de la empresa, un marco de actuación que incorpora a las técnicas de almacenamiento y control de grandes volúmenes de información, aquéllas que significan conocimiento heurístico, capacidad de razonamiento, aprendizaje y comunicación con el usuario. El objetivo es establecer un marco de acción, que consiga acercarse a un control efectivo y global de la información que se requiere en los procesos de toma de decisión. La optimización de la interacción entre sistema experto y base de datos, se concreta en compartir un mismo diseño lógico de la información, para obtener tanto el esquema conceptual de la bases de datos, como la base de conocimiento del sistema experto
[en] BCL6 is a transcriptional repressor necessary for adaptive immunity, since it is essential for the formation of the germinal center, where the generation of high affinity antibodies takes place. To exert its function as a master regulator of the germinal center, BCL6 regulates different signaling pathways, such as inhibiting plasma cell differentiation, DNA damage response, apoptosis and several pathways involved in the final states of B-cell differentiation. Deregulation of BCL6 is sufficient for the generation of lymphomas. This is why BCL6 expression is highly regulated by both transcriptional and post-transcriptional mechanisms. Deregulation of BCL6 is detected in different types of aggressive lymphomas, often of germinal center origin, being especially frequent in DLBCL. Despite the latest advances, lymphomas still have a high relapse rate. The development of therapy directed against BCL6 is considered as an attractive alternative for these patients. To design these BCL6 inhibitors it is important to know which regions are involved in transcriptional repression. Several studies have developed molecules that inhibit the BTB domain (BPI, RI-BPI and small molecules) and molecules that act on RD2 domain of BCL6. The combination of BCL6 inhibitors with drugs acting on BCL6 repressed pathways increases the death of lymphoma cells with less toxicity than conventional therapy.

[es] BCL6 es un represor transcripcional indispensable para la inmunidad adaptativa, dado que es esencial para la formación del centro germinal, donde se produce la generación de anticuerpos de alta afinidad. Para ejercer su función como master regulador del centro germinal regula diferentes vías de señalización, inhibiendo la diferenciación a células plasmáticas, la respuesta al daño del ADN, la apoptosis y varias rutas que intervienen en los estadíos finales de la diferenciación de los linfocitos B. La desregulación de BCL6 es suficiente para la generación de linfomas. Es por ello que la expresión de BCL6 está altamente regulada tanto por mecanismos transcripcionales como post-transcripcionales. La desregulación de BCL6 se detecta en diferentes tipos de linfomas agresivas, con frecuencia de origen centrogerminal, siendo especialmente frecuente en DLBCL. A pesar de los avances, los linfomas todavía tienen una alta tasa de recidivas. El desarrollo de terapia dirigida contra BCL6 se plantea como una atractiva alternativa para estos pacientes. Para diseñar estos inhibidores de BCL6 es importante conocer cuáles son las regiones implicadas en la represión transcripcional. Gracias a varios estudios se han desarrollado moléculas que inhiben el dominio BTB (BPI, RI-BPI y pequeñas moléculas) y moléculas que actúan a nivel del dominio RD2 de BCL6. La combinación de los inhibidores de BCL6 con fármacos que actúan sobre las vías reprimidas por BCL6 aumenta la muerte de las células de los linfomas con menor toxicidad que la terapia convencional.
[en] This Final Degree Project develops an educational intervention aimed at improving the verbal group problem solving skills in addition and subtraction of a second year Primary School pupil, using Modified Schema-Based Instruction (MSBI). Based on a difficulty in mobilising knowledge of basic operations in problem-solving contexts, an intervention is designed and implemented to improve her performance. To this end, a theoretical review is carried out to contextualise the proposed instructional methodology and mathematical learning, especially in students with Special Educational Needs and students with Specific Educational Support Needs, in order to then detail the intervention carried out. Likewise, the pupil's progress was continuously monitored by collecting data, which were subsequently analysed to evaluate the effectiveness of the intervention. The results obtained have been favourable, showing an improvement in solving combination problems. However, the limitations of the study should be taken into account, such as its exploratory nature and the lack of verification of the generalisability of the results to other contexts after a period following the intervention

[es] El presente Trabajo de Fin de Grado desarrolla una intervención educativa destinada a mejorar las habilidades de resolución de problemas verbales aditivos de combinación, en sumas y restas, de una alumna de segundo de Educación Primaria, utilizando la Instrucción Basada en Esquemas Modificada (MSBI). Partiendo de una dificultad al movilizar el conocimiento de las operaciones básicas en contextos de resolución de problemas, se diseña y aplica una intervención que busca mejorar su rendimiento. Para ello, se lleva a cabo una revisión teórica con la que se contextualiza acerca de la metodología de instrucción planteada y el aprendizaje matemático, en especial en los alumnos con Necesidades Educativas Especiales y alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, para detallar, a continuación, la intervención realizada. Asimismo, se realiza un seguimiento continuo del progreso de la alumna mediante la recolección de datos, que posteriormente han sido analizados para evaluar la efectividad de la intervención. Los resultados obtenidos han sido favorables, mostrando una mejora en la resolución de problemas de combinación. No obstante, se deben tener en cuenta las limitaciones del estudio, como han sido su carácter exploratorio o la falta de comprobación de la generalización de los resultados a otros contextos tras un período posterior a la intervención.
[en] Bias adjustment is an important technical process in obtaining historical and future climate data for climate change impact and adaptation studies. In the company there is a bias adjustment web service connected to C3S (Copernicus Climate Change Service, where reliable information on the past, present and future climate situation of Europe and the rest of the world is made available to society), which allows users to apply various techniques on datasets. Currently, this service uses a resource manager to assign tasks to computing resources and manage the data, which makes the process complex. Container technologies as well as cloud computing offer new ways of working with this type of data. This project aims to migrate the service to a Kubernetes cluster for more scalable and easier management.

[es] El ajuste de sesgos es un proceso técnico importante en la obtención de datos climáticos históricos y futuros para estudios de impacto y adaptación al cambio climático. En la empresa existe un servicio web de ajuste de sesgos conectado al C3S (Servicio de cambio climático de Copernicus, donde se pone a disposición de la sociedad información fidedigna sobre la situación climática pasada, presente y futura de Europa y el resto del mundo), que permite a los usuarios aplicar diversas técnicas sobre conjuntos de datos. Actualmente, este servicio utiliza un administrador de recursos para asignar tareas a recursos informáticos y gestionar los datos, lo que hace que el proceso sea complejo. Las tecnologías de contenedores así como la ejecución en la nube ofrecen nuevas formas de trabajar con este tipo de datos. Este trabajo tiene como objetivo la migración del servicio a un clúster Kubernetes para una gestión más escalable y fácil de administrar.
[en] ABSTRACT : BACKGROUND In recent years, strategies have been sought to minimize the consequences of undergoing a surgery. From the application of knowledge of the biological effects of surgical aggression, various measures have emerged to obtain a faster recovery of patients and reduce complications. OBJECTIVES This work aims to create a protocol that allows virtual assistance to ERAS patients safely and efficiently through Televisit by videoconference with or without telemetry from the Hospitalization Unit at home. METHOD The study included 15 participants undergoing Major Colorectal Surgery. All the patients were discharged three days after the postoperative period, providing them with all the technological material necessary for home follow-up. RESULTS Both the heuristic analysis and the usability test have made it possible to identify points of improvement that have been applied for clinical use. Participants have been satisfied with the monitoring system and see it as a safe and reliable method. There were no readmissions to the Hospital. The patients were discharged on the third day of the Home Hospitalization. CONCLUSION The results of the heuristic evaluation, the usability test and the preliminary clinical study consolidate the project of the clinical implementation of the use of Telemedicine in the perioperative period of patients undergoing a Major Colorectal Surgery procedure.

[es] RESUMEN : ANTECEDENTES En los últimos años se han ido buscando estrategias para minimizar al máximo las consecuencias que conlleva para el cuerpo someterse a un acto quirúrgico. De la aplicación del conocimiento de los efectos biológicos de la agresión quirúrgica han surgido diversas medidas para obtener una recuperación más rápida de los pacientes y reducir las complicaciones. OBJETIVOS Este trabajo pretende crear un protocolo que permita la asistencia virtual de los pacientes ERAS de manera segura y eficiente a través de Televisita por videoconferencia con o sin telemetría desde la Unidad de Hospitalización a domicilio. MÉTODO El estudio incluyó a 15 participantes sometidos a Cirugía Colorrectal Mayor. Todos los pacientes fueron dados de alta a los tres días del postoperatorio, dotándoles de todo el material tecnológico necesario para el seguimiento domiciliario. RESULTADOS Tanto el análisis heurístico como el test de usabilidad han permitido identificar puntos de mejora que se han aplicado para la utilización clínica. Los participantes han quedado satisfechos con el sistema de seguimiento y lo ven como un método seguro y fiable. No hubo reingresos en el Hospital. Los pacientes fueron dados de alta al tercer día de la Hospitalización Domiciliaria. CONCLUSIÓN Los resultados de la evaluación heurística, del test de usabilidad y del estudio clínico preliminar consolidan el proyecto de la implementación clínica del uso de la Telemedicina en el perioperatorio de los pacientes sometidos a un procedimiento de Cirugía Colorrectal Mayor.
[en] Abstract: This article shows the basis to consider contemporary art as an interdisciplinary experience that can gather knowledge from other fields of knowledge. In addition, the basis of technological determinism which denounces our era, prioritize the fundamental that role speeches about the media in this context possees. These are the premises that lead us to consider the dialogue between art and education today, from what some authors have termed as "educational turn in art". To demonstrate this new reality, we highlight some projects proposed by certain art centers which discuss the binomial, as well as indicating how the experiences of collaborative art can represent open models to a cross learning that can benefit components of communities where they develop.

[es] Resumen: En el presente artículo se muestran las bases para considerar el arte contemporáneo como una experiencia interdisciplinar, que puede reunir saberes provenientes de otros campos del conocimiento. Asimismo, partiendo del determinismo tecnológico que establece nuestra era, se prioriza el papel fundamental que poseen los discursos acerca de los medios en este contexto. Estas son las premisas que nos conducen a la consideración del diálogo establecido entre arte y educación actualmente, a partir de lo que algunos autores han denominado como "giro educativo en el arte". Para demostrar esta nueva realidad, destacamos algunos proyectos propuestos por determinados centros de arte que debaten sobre ese binomio, además de señalar cómo las experiencias de arte colaborativo pueden representar modelos abiertos a un aprendizaje transversal del que se pueden beneficiar los componentes de aquellas comunidades donde éstos se desarrollan. todo, a los ciudadanos más jóvenes.
[en] ABSTRACT: In this Master Thesis, it is presented a brief analysis of the 2018-2019 edition of the Concurso Ciencia con Arte, promoted by the Scientific Culture and Innovation Unity (UCC+i) of the University of Cantabria (UC). Through the observation of two of the six groups of the Cantabrian students participating in the contest, the interdisciplinary methodology used in this contest (also called STEAM methodology), with special emphasis on mathematical content, is analyzed. The main objective is to determine the relevance of mathematics in two of the research lines of the contest, and its impact on the learning of this subject in the participating students.

[es] RESUMEN: En el presente Trabajo de Fin de Máster (TFM) se realiza un breve análisis de la edición del curso 2018-2019 del concurso CIENCIA CON ARTE promovido por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de Cantabria (UC). A través de la observación de dos de los seis grupos de estudiantes cántabros participantes en el concurso, se analiza la metodología utilizada en el mismo, de carácter interdisciplinar o STEAM, con especial énfasis en el contenido matemático. El objetivo principal es determinar la relevancia de las matemáticas en dos de las líneas de investigación del concurso, y su impacto sobre el aprendizaje de esta materia en el alumnado participante.
[en] ABSTRACT The goal of this degree final Project is to approach the development of mathematical problem solving at schools, especially in primary education classrooms, and the work that teachers may do, in order to let students acquire the competency of problema solving. We present a proposal for teaching and learning the subject through game palying. Problem solving is a very important aspect of learning mathematics, although it is not often approached or worked on. To avoid forgetting problem solving, we present this project with the hope that it will be used by the whole education community. In this work, the relevance of problem resolution will be exposed, and at the same time, a wide range of activities for primary classrooms, which I consider beneficial to acquire the competency on problem solving, will be shown. Unfortunately, these activities have not been tested in a classroom, so we do not have formal demonstration of its efficiency.

[es] RESUMEN Con este trabajo de fin de grado, se pretende abordar el desarrollo de la resolución de problemas matemáticos en los colegios, especialmente en las aulas de Educación Infantil, y la labor que ofrece el docente en la adquisición de conceptos en resolución de problemas. Ofreceremos un desarrollo a través del juego por lo que se utilizará este recurso como estrategia para el proceso de enseñanza aprendizaje. Resolución de problemas es una característica muy importante en las matemáticas y que pocas veces abordamos o trabajamos. Para evitar dejar en el olvido la resolución de problemas, presentamos este trabajo, con la intención de que cale en toda la comunidad educativa. En este documento se expondrán el porqué de la importancia de la resolución de problemas en el aula de infantil, así como diferentes actividades que considero adecuadas para el buen hacer de la resolución de problemas matemáticos en el aula. Las actividades, no han podido ser llevadas a cabo en un aula por lo que no tenemos una evaluación objetiva correcta.
[en] ABSTRACT: Minimization of occupied space for an iron and steel loading on certains vessels. Nowadays, affreightment of ships are oversized volumetrically. It desired a software that take the problem and minimize the space what the load will occupy. The charge can be of differents type of material with various measures. Just like the ships on which the material will load. Any solutions are the same. The program must deal with differents types of iron and Steel material. Those loads can only be placed on the holds of the ship in a certain way so that the optimization won't be real, it will a local optimization.

[es] RESUMEN: Minimización del espacio ocupado por una carga de materiales siderúrgicos en unos determinados buques. El fletamento de buques en la actualidad está sobredimensionado volumétricamente hablando, por lo que se desea un software en el que se minimice el espacio que va a ocupar una carga seleccionada. Estas cargas pueden ser de diferentes materiales con varias medidas. Al igual que los buques en los que se quieren cargar. Por lo que ninguna solución es igual. El programa debe tratar las diferentes cargas que puede tener un listado. Estas cargas solo pueden ir de cierta forma en el buque por lo que la optimización no será real, será una optimización local.
[en] ABSTRACT: Despite the fact that in our country private autonomy presides over the main regulation on contracts, this is largely conditioned when signing agreements on assisted human reproduction. Consequently, it is Law 14/2006, of May 26, which inevitably establishes the guidelines and requirements that the intervening parties must comply with. In this way, gamete donations carried out in our country, or decision-making on the destination to be given to cryopreserved embryos, are absolutely set by law, leaving little margin for action to clinics and users. who participate in these practices. For this reason, in the present work, we will analyze what these legal limits are, while we propose the corresponding debate regarding a possible legislative reform that extends this private autonomy.

[es] RESUMEN: A pesar de que en nuestro país la autonomía privada preside la regulación principal en materia de contratos, ésta se encuentra ampliamente condicionada a la hora de suscribir acuerdos en materia de reproducción humana asistida. En consecuencia, es la Ley 14/2006, de 26 de mayo, la que establece ineludiblemente las pautas y requisitos que deben cumplir las partes intervinientes. De esta forma, las donaciones de gametos llevadas a cabo en nuestro país, o la toma de decisión sobre el destino que habrá de darse a los embriones crioconservados, están absolutamente marcados por la ley, dejando un escaso margen de actuación a las clínicas y usuarias que participan en estas prácticas. Por ello, en el presente trabajo, analizaremos cuáles son esos límites legales, al tiempo que plantearemos el correspondiente debate relativo a una posible reforma legislativa que amplie esa autonomía privada.