BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Objective: The objective of this article is to recognize what characteristics define the Castilian and Portuguese border societies in the Atlantic that, during the aggregation of Portugal to the Hispanic Monarchy, were closely connected to each other. The object of study are the islands of Macaronesia in the period of consolidation of the Atlantic world, with the aim of clarifying the particularities of the insular identity built from ties of complementarity between archipelagos ruled by different kingdoms within a dynamic and related ocean. Methodology: The insular chronicles, both Castilian and Portuguese, contemporary to the period have been analyzed since these texts reflect in writing the social perception of the insular about their closest environment. In a complementary way, primary sources from the local administrations of different archipelagos and Canary Islands notarial protocols have been used to deepen the study of socioeconomic contacts and complementary ties between the different Macaronesian island spaces. Originality: The purpose of this study is to apply a supranational observation method on a border society whose inhabitants were subjects of two kingdoms and at the same time made up a single region. Conclusions: These chroniclers understand that there is a common insular entity that relates them, socially and economically. It is from these stories that Macaronesia begins to define itself in historical terms.

[es] Objetivo: el objetivo de este artículo es reconocer qué características definen a las sociedades fronterizas castellanas y portuguesas en el Atlántico que, durante la agregación de Portugal a la Monarquía Hispánica, estuvieron estrechamente conectadas entre sí. El objeto de estudio son las islas de la Macaronesia en el periodo de consolidación del mundo atlántico con el objetivo de esclarecer las particularidades de la identidad insular construida a partir de lazos de complementariedad entre archipiélagos regidos por distintos reinos en el interior de un océano dinámico y relacionante. Metodología: se han analizado las crónicas insulares, tanto castellanas como portuguesas, coetáneas al periodo ya que estos textos plasman por escrito la percepción social del insular sobre su entorno más cercano. Subsidiariamente, se han empleado fuentes primarias de las administraciones locales de distintos archipiélagos y protocolos notariales canarios para profundizar en el estudio de los contactos socioeconómicos y los lazos de complementariedad entre los distintos espacios insulares macaronésicos. Originalidad: la finalidad de este estudio es aplicar un método de observación supranacional sobre una sociedad fronteriza cuyos moradores fueron súbditos de dos reinos y a la vez conformaron una única región. Conclusiones: entienden estos cronistas que existe una entidad común insular que los relaciona social y económicamente. Es, a partir de estos relatos, cuando comienza a definirse, en términos históricos, la Macaronesia.
[en] This paper re-opens the trendy debate on the use of multicultural literature in the Foreign Language classroom as a means to educate in tolerance for the differences aroused by otherness. We offer a comprehensive survey of the most salient authors who support the use of literature in the FL classroom and studies which bet for the benefices of multicultural literature. Finally, to conclude the debate, we offer a great array of children's and young adult's multicultural literature to be exploited in the classroom from a didactic point of view. These deal with culture and sexual orientation issues.

[es] Este artículo reabre el debate sobre el uso de la literatura multicultural en el aula de Lengua Extranjera como medio para educar en la tolerancia ante las diferencias derivadas de la otredad. Ofrecemos un recorrido panorámico por los autores más sobresalientes que defienden el uso de la literatura en el aula de LE y estudios que avalan los beneficios de la literatura multicultural. Finalmente, concluimos el debate presentando una elaborada propuesta didáctica de explotación de textos literarios infantiles y juveniles que tratan temas multiculturales de cultura y orientación sexual.
[en] University Institute of Intelligent Systems and Numerical Applications in Engineering and, in special, the Division of Robotics and Computational Oceanographic is developing an autonomous sailing ship which requires a system for the detection and avoidance of obstacles.That system will be develop on a Raspberry Pi. A service for taking photos was programmed, as well as a web service which allows modifications of the camera configuration. Once this phase is completed, an image database is obtained using the previous system. This dataset was used by the Computer Vision System to detect the possible obstacles. The last step in this process is the integration of the computer vision system with the control system to correct the course when an obstacle is detected.

[es] El Instituto Universitario de Sistemas Inteligentes y Aplicaciones Numéricas en Ingeniería y en especial la División de Robótica y Oceanografía Computacional está desarrollando un velero autónomo de superficie que requiere de un sistema para la detección y evasión de obstáculos. Dicho sistema se ha desarrollado sobre una Raspberry Pi con un servicio para la captura de imágenes, así como un servidor web que permita la modificación de la configuración de la cámara. Una vez completada dicha infraestructura se tomaron las fotografías que conformarán el conjunto de entrenamiento para el sistema de visión por computador y se desarrollará este último. Los resultados se han integrado con el sistema del control modificando el rumbo cuando se detecte un obstáculo.
[en] Music, reading and writing play a crucial role in opening emotional channels. The purpose of this article is to present the integration of two disciplines in the classroom through research carried out (with different developments), in two different academic levels (pre-university and university). The developed action responds, through the methodological techniques of participant observation, documentary analysis and self-assessment, to the hypothesis of the positive effect of music as an incentive for textual production. Musical listening sessions are scheduled, non-consecutive, and made up of several development phases: a first of shared listening in a group, a second of individual textual production and a third that self-assesses the degree of concentration, creativity, emotion and satisfaction experienced together with the identification of the preferred sensation or emotion provoked by the music. The results show how the emotional channels awakened by music favor concentration, and therefore, the introspection necessary to develop textual creativity. They report a pleasant literary practice and markedly improved creative writing. And they predict a growing interest in developing the reading habit.

[es] Música, lectura y escritura juegan un papel crucial en la apertura de canales emocionales. La finalidad de este artículo es presentar la integración en el aula de dos disciplinas mediante una investigación llevada a cabo (con desarrollos diferentes), en dos ámbitos académicos distintos (preuniversitario y universitario). La acción desarrollada da respuesta, mediante las técnicas metodológicas de la observación participante, el análisis documental y la autoevaluación, a la hipótesis del efecto positivo de la música como incentivo de la producción textual. Se programan sesiones de escucha musical, no consecutivas, e integradas por varias fases de desarrollo: una primera de escucha compartida en grupo, una segunda de producción textual individual y una tercera que autoevalúa el grado de concentración, creatividad, emoción y satisfacción experimentado, junto con la identificación de la sensación o emoción preferente provocada por la música. Los resultados evidencian cómo los canales emocionales que despierta la música favorecen especialmente la concentración, y por ello, la introspección necesaria para desarrollar la creatividad textual. Refieren una práctica literaria placentera y una escritura creativa notoriamente mejorada. Y auguran un creciente interés por desarrollar el hábito lector.
[en] The study of athletic burnout syndrome has received much attention from the scientific community over the past twenty years, new research perspectives has been developed and an approach to the motivational aspects, like the use of the Achievement Goals Theory and Self-Determination Theory. Longitudinal, cross-sectional and/or qualitative studies remain limited, hindering the understanding of how this syndrome evolves over time. The analysis of the relationship between perfectionism and burnout can establish new contributions; as well as specific intervention studies in the sport field should be formulated.

[es] El estudio del síndrome de burnout en el deporte ha recibido gran atención por parte de la comunidad científica en los últimos veinte años, han sido desarrolladas nuevas perspectivas de investigación, así como un acercamiento a los aspectos motivacionales, como la utilización de la Teoría de Metas de Logro y de la Teoría de la Autodeterminación. Los estudios longitudinales, de corte transversal y/o cualitativos siguen siendo limitados, lo que dificulta el entendimiento de cómo este síndrome evoluciona a lo largo del tiempo. El análisis de la relación entre perfeccionismo y burnout puede establecer nuevas aportaciones; bien como estudios de intervención específicos para el ámbito del deporte deben ser formulados.
[en] This report consists of a description of an educational project aimed at studentsin 3rd and 4th ESO and 1st and 2nd Bachillerato (Spanish Education) in themathematics subject. More specifically, this project addresses issues related tostatistics in Secondary Education and Bachillerato through surveys and dataprocessing on electoral events in Spain and the Canary Islands.We started by making a small introduction to the objectives of the report andthe project, describing similar previous projects and the High School in which itis supposed to be carried out, IES Nueva Isleta Tony Gallardo. We will continueclearing out regulations and educational legislation involved at the time of theproject ideation.Furthermore, you will find a brief description of recent pedagogical theories that havebeen taken into account while developing the methodologyon this project. The bodyof the project consists in the description of the activities to be performed and thetiming and evaluation of them, with particular emphasis on the methodology, knownas the JIGSAW I method.We will conclude with the evaluation of the project, giving rise to futureimplementation of similar projects based on this.

[es] Este trabajo consiste en la descripción de un proyecto educativo dirigido a los alumnos de 3° y 4° de la ESO y 1 °y 2° de Bachillerato en la asignatura de matemáticas. Más concretamente, trata los asuntos relacionados con la estadística en la educación secundaria y bachillerato a través de la realización de encuestas y procesado de datos sobre eventos electorales en España y Canarias. Comenzamos haciendo una pequeña introducción a los objetivos del trabajo, describiendo antecedentes similares del proyecto y el centro en el que se pretende llevar a cabo, el IES Nueva Isleta Tony Gallardo. Continuaremos con la puesta en claro de la normativa y legislación educativa vigente en el momento de ideación del proyecto, a la cual este proyecto va enfocado a cumplir. Además, se hará una breve descripción de las teorías psicopedagogicas actuales que se han tenido en cuenta para desarrollar la metodología. El cuerpo del proyecto consta en la descripción de las actividades a realizar, así como la temporización y la evaluación de la misma, haciendo especial hincapié a la metodología utilizada, conocida como método del puzle I. Concluiremos entonces con la evaluación del proyecto, dando pie a futuras realizaciones de proyectos similares basadas en este.
[en] The studied beachrocks outcrop in the SW coast of La Palma island, betwe- en the village of Puerto Naos and the Fuencaliente lighthouse. They are ruds- tones and arenites cemented by several aragonitic and calcian magnesian cements. Elemental and isotopic geochemistry indicates precipitation from marine waters slightly modified by meteoric waters. The ages of these be- achrocks are comprised between 33.000 years BP (Charco Verde beach- rock) to less of 350 years BP (Echentive beachrock). The evolution of these beach deposits follows three stages: i) beach deposition, ii) beachrock for- mation, and iii) beach retrogradation and/or erosion.

[es] Los beachrocks estudiados afloran en la costa SO de la isla de La Palma, entre el pueblo de Punta Naos y el faro de Fuencaliente. Texturalmente son conglomerados, microconglomerados y arenitas, cementados por distintos tipos de cementos de aragonito y calcita. Los datos de geoquímica elemental e isotópica de estos cementos sugieren que su formación se produjo a partir de aguas marinas con una ligera influencia de aguas meteóricas. Sus edades oscilan entre 33.000 años (beachrock de Charco Verde) a menos de 350 años (beachrock de Echentive). La formación y posterior exhumación de estos depósitos se explica a partir de las siguientes etapas: I) Desarrollo de las playas, II) Formación de los beachrocks, y III) Retrogradación y/o erosión de las playas.
[en] Hunt (1990: 19) has claimed that "mineral and chemical elements are unusual" in medical recipes. Although the number of elements cannot be compared to the estimated 1,800 plant names attested in Middle English (Sauer 2011: 57), our research reveals that Middle English medical manuscripts include references to a good number of chemical items including substances such as metals and their corresponding compounds, plant extracts, and natural and man-made medical ingredients. A comprehensive linguistic analysis of the entire material containing these substances in medieval medical manuscripts has yet to be carried out. In order to study the lexis of chemical ingredients, a corpus of about 215,000 words has been specially compiled from different British libraries. The aim is to undertake a linguistic analysis of the nominal lexicon of this field in Middle English based on the data retrieved from representative authentic sources, several of which have not been published to date. We examine the provenance of the nouns according to their etymology to check whether they are borrowings or native words in the case of simplex terms. We also analyse the structure and the constituents present in nominal combinations according to the usual taxonomies based on Bauer (1983 and 2017), Kastovsky (1992) and Marchand (1969), together with specialised classifications on the topic (Norri 1991).

[es] Hunt (1990: 19) afirma que en las recetas médicas los elementos químicos y minerales son poco habituales. Aunque el número de elementos no puede compararse con los 1.800 nombres de plantas identificados en inglés medio (Sauer 2011: 57), nuestra investigación revela que en los manuscritos médicos escritos en inglés medio hay un abundante número de términos químicos que incluyen sustancias como metales y sus compuestos, extractos de plantas e ingredientes médicos elaborados por el hombre. Por ello, es necesario llevar a cabo un exhaustivo análisis lingüístico en los manuscritos médicos medievales que contengan estas sustancias. Para realizar el estudio del léxico nominal de ingredientes químicos, hemos recopilado un corpus formado por manuscritos de diferentes bibliotecas británicas de aproximadamente 215.000 palabras. Nuestro objetivo es analizar el léxico de este campo en inglés medio, basado en los datos extraídos de fuentes auténticas, algunas de las cuales no se han publicado. Hemos examinado la procedencia de los nombres según su etimología para comprobar cuándo se trataba de préstamos o de palabras nativas en el caso de los términos simples. También hemos analizado la estructura y los constituyentes de los grupos nominales según las taxonomías de Bauer (1983 and 2017), de Kastovsky (1992), de Marchand (1969) y de Norri (1991).
[en] It includes the development of a web application for the representation of a dynamic heat map of speeds, by using the Google Maps javascript library, and the Ruby on Rails framework for the web development. Additionally, a Speed-up analysis has been carried out, by using a R script, comparing different cluster configurations.

[es] Desarrollo de aplicación web para la representación de los datos se ha hecho en forma de mapa de calor utilizando la librería de Google Maps en JavaScript, con soporte web utilizando el framework Ruby on Rails. Además, se hará un análisis de Speedup utilizando diferentes configuraciones de cluster, mediante un script en R.
[en] Eikenella corrodens (EC) is a facultative anaerobic causing a variety of respiratory infections and not well defined in the literature, with only a few cases documented to date. The organism almost always is isolated within polymicrobial flora. Patients usually are immunodepressed or have a severe underlying disorder. To the authors knowledge, this is the first report of severe empyema in which EC was the only isolate in a normal patient. The clinical similarity with infections due to anaerobes is stressed, because this peculiarity, not mentioned in previous reports, may be of vital importance in the therapy as EC consistently has proved to be resistant to clindamycin, the antibiotic of choice for anaerobes caused infections.

[es] El germen Eikenella corrodens (EC) es un anaerobio facultativo cuyo papel en la etiología de una variedad de infecciones del sistema respiratorio se encuentra mal definido en la literatura. Los casos publicados son escasos. Casi siempre el organismo ha sido aislado en el seno de una flora polimicrobiana. Los pacientes afectos son, en su inmensa mayoría, inmunodeprimidos o portadores de una enfermedad severa de base. En este trabajo se describe, por primera vez, el caso de un empiema de grandes proporciones donde se aisló como único germen infectante EC y el individuo afecto era un huésped normal. También llamamos la atención sobre la similitud clímica de esta infección con las producidas por gérmenes anaerobios. Esta particularidad, no comentada en trabajos previos, puede ser de importancia vital de cara al tratamiento ya que la EC muestra de manera constante resistencia a la clindamicina, antibiótico de primera línea para las infecciones por anaerobios.
[en] This article presents a painting created by Benito Pérez Galdós in Santander in 1898, unpublished until the date of the 11th International Galdosian Congress. This artistic work displays several steamships as well as sail boats in the bay of this city. It had remained in the Claudio de la Torre Family Archive and was hitherto unknown to the world of research. Presumably it was a present from Galdós, a few years before his death, to Claudio de la Torre during their meetings in Madrid. The intention of the author seems to have been no other than to paint one of the fastest machines of his time —the steamship— amongst sailboats, and in this way representing two eras, in a space essential for the development and transition of this technology in Spain: the Bay of Santander.

[es] Este artículo presenta un cuadro realizado por Benito Pérez Galdós, en Santander, en 1898, inédito hasta la fecha de celebración del XI Congreso Internacional Galdosiano. En él, su autor pinta algunos barcos tanto de vapor como de vela en la bahía de esta ciudad. Este cuadro había permanecido desconocido, hasta ahora, para el mundo de la investigación, en el Archivo Familiar Claudio de la Torre. Probablemente, fuera un regalo del propio Galdós a Claudio de la Torre durante sus encuentros en Madrid, pocos años antes de fallecer aquel. La intención del autor no parece otra que pintar una de las máquinas más veloces de su tiempo, el barco de vapor, junto a otros barcos de vela, representando así dos épocas, en un espacio esencial para el desarrollo y tránsito de esta tecnología en España: la bahía de Santander.
[en] The aim of this paper is to present Bartolomé de las Casas' views on slavery throughout his life. If for more than thirty years Las Casas was in favour of the importation of slaves, this was due to his desire to prevent the unjust servitude imposed on the American Indians by the Spanish colonists in America, which is explained by his desire to make Spain's overseas colonies economically viable. However, at the end of his life Las Casas recognized his mistake and criticized all forms of slavery. This will involve studying his concept of freedom and its sources.

[es] El objetivo de este trabajo es presentar las opiniones de Bartolomé de las Casas sobre la esclavitud a lo largo de su vida. Si durante más de treinta años Las Casas se mostró a favor de la importación de esclavos, esto se debía a su deseo de impedir la injusta servidumbre que les fue impuesta a los indios americanos por los colonos españoles en América, lo cual se explica por su deseo de hacer viable económicamente las colonias en ultramar de España. No obstante, al final de su vida Las Casas reconoce su error y hace una crítica a todas las formas de esclavitud. Esto implicará estudiar su concepto de libertad y sus fuentes.
[en] Fray Bernardino de Sahagún wrote in Spanish in approximately 1577 a non-literal translation of the chronicle written in Nahuatl The Universal History of the Things of New Spain (Florentine Codex). Our research attempts to provide evidence for Sahagún's dual attitude with respect to language and Aztec culture. The indigenous glossary presented is 1,869 words long, of which 2% is Indian vocabulary found in other colonial texts but Sahagún frequently uses them as if they were foreign words in the Spanish language. The aim of this article is to ascertain the number of Nahuatl words that Sahagún used as foreign words, as well as to furnish examples in other colonial texts for comparison. The conclusions indicate that, for Sahagún, using the Nahuatl loanwords are considered indicative of miscegenation, which follows a trend noted in other colonial texts in which the rejection of indigenous loan words is evident.

[es] Fray Bernardino de Sahagún redactó sobre 1577 en lengua española una traducción no literal de la crónica escrita en nahua Historia General de las cosas de Nueva España (Códice Florentino). Nuestra investigación intenta aportar pruebas de la actitud dual con la que actúa Sahagún con respecto a la lengua y cultura azteca. El glosario indígena que presenta es de 1.869 vocablos, de los que un 2% ya es vocabulario indiano en otros textos coloniales, pero Sahagún los utiliza con frecuencia como si fueran extranjerismos en la lengua española. El objetivo de este artículo es conocer el número de nahuatlismos que Sahagún emplea como extranjerismos, así como los ejemplos en otros textos coloniales para establecer una comparación. Las conclusiones indican que, para el franciscano, el uso de los préstamos léxicos nahuas se consideran indicio del mestizaje, por lo que sigue una tendencia señalada en otros textos coloniales en los que se evidencia el rechazo del préstamo indígena.