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[en] Oral interactions constitute a privileged space for reformulations. In didactic situations, reformulations are characteristic of the language learning/acquisition processes. They contribute to the co-construction of discourse. The teacher participates in the construction and structuring of his/her pupils' knowledge and in the development of their linguistic skills. He/she does so by validating, correcting or problematizing the students' statements. Our research falls within the framework of a descriptive approach of the common CLEA corpus and aims to account for the teachers' and the pupils' reformulations and their functions in oral interactions. We thus analyzed a set of narratives provided by preschool pupils aged 4-5 from 6 different classes.

[fr] Les interactions orales constituent un espace privilégié pour les reformulations. En situation à visée didactique, les reformulations sont caractéristiques des processus d'apprentissage/d'acquisition de la langue. Elles participent en effet de l'élaboration commune du discours. En validant, en corrigeant ou en problématisant les énoncés des élèves, l'enseignant participe à la construction des savoirs, à la structuration des connaissances et au développement langagier de ses élèves. La présente contribution se propose, dans une approche descriptive du corpus commun CLEA, de rendre compte des reformulations de l'enseignant et des élèves ainsi que de leurs fonctions dans les interactions orales à partir de restitutions de récit menées dans six classes de grande section de maternelle (4-5 ans).
[en] The purpose of this article is to show how the Castilian Chronicles, written twenty years after the death of Maria de Molina, perpetuate some aspects of the molinismo to represent Alfonso XI as a model king, like his ancestor Ferdinand III. In fact, from Alfonso X to Alfonso XI, portraits of monarchs seem to have been designed in reference to this original model in order to highlight the full legitimacy of Sancho IV's lineage. And stands, despite the vicissitudes that puntuate the different successive reigns, the image of a perfect continuity of the royal power, carried especially by Maria de Molina whom Ferrán Sánchez de Valladolid describes as the worthy successor of her female ancestors, and particularly her grandmother Berengaria.

[fr] Le propos de cet article est de montrer comment les chroniques castillanes composées vingt ans après la mort de Marie de Molina perpétuent certains aspects du molinismo afin de présenter Alphonse XI comme un roi exemplaire, à l'image de son ancêtre Ferdinand III. En effet, d'Alphonse X à Alphonse XI, les portraits des monarques semblent avoir été conçus en fonction de ce modèle primordial dans le but de souligner la pleine légitimité de la lignée issue de Sanche IV. Ainsi se détache, en dépit des vicissitudes qui marquent les différents règnes successifs, l'image d'une parfaite continuité du pouvoir royal assurée notamment par Marie de Molina que Ferrán Sánchez de Valladolid représente comme la digne héritière de ses ancêtres féminines, et en particulier de sa grand-mère Bérengère.
[en] Analyzing medieval history of the old diocese of Sisteron involves the study of another city located on its territory: Forcalquier. The principle of concathedrality, set up after the 1060's Avignon council, leads to the Episcopal see splitting between Sisteron and Forcalquier. Since the count power settles in Forcalquier during the 11th century, the independent count of the city is mentioned in texts in the early 12th century. Through the review of published and unpublished sources, we analyze some events from the 11th century. This study reveals the complexity of political braces between the different power authorities and helps to explain the reasons that led to create such institutions.

[fr] L'analyse de l'histoire médiévale de l'ancien diocèse de Sisteron implique l'étude d'une autre ville située dans son territoire: Forcalquier. Le principe de la " concathédralité " mis en place à la suite du concile d'Avignon de 1060, conduit à un réel dédoublement du siège épiscopal entre Sisteron et Forcalquier. Le pouvoir comtal s'installant à Forcalquier au cours du XIe siècle, le comté indépendant de Forcalquier est mentionné dans les textes au tout début du XIIe siècle. A travers la révision des sources connues et inédites, quelques événements du XIe siècle sont ici analysés. Cette étude fait ressortir la complexité des liens politiques entre les diverses instances du pouvoir, contribuant à expliquer les raisons qui ont mené à la création de telles institutions.
[en] This article explores the territorial dimension of school dropout by focusing on the experiences of early school leaving among rural youth of Nouvelle-Aquitaine. It is based on a qualitative survey of 100 rural youth without a diploma and 24 people responsible for the professional integration and education of these youths in Nouvelle-Aquitaine (France) between 2017 and 2020, While the specificities of education in rural areas may seem more favourable, these young people are above all marked by a phenomenon of disaffection with school and attraction to the local job market at the beginning of middle school, which leads to a dropout that is as abrupt as it is discreet.

[fr] Cet article explore la dimension spatiale du décrochage scolaire en s'intéressant aux expériences de décrochage de jeunes ruraux néo-aquitains. Il mobilise une enquête qualitative menée auprès de 100 jeunes ruraux sans diplôme et de 24 responsables de l'insertion et du retour en formation de ces jeunes en Nouvelle-Aquitaine, entre 2017 et 2020. Si les spécificités de l'éducation en milieu rural peuvent sembler plus favorables aux jeunes présentant un risque de décrochage, ces derniers sont surtout marqués par un phénomène de désamour de l'école et d'attraction vis-à-vis du marché de l'emploi local à l'entrée au collège, qui amènera à un décrochage aussi abrupt que discret.
[en] This brief afterword pulls together the various strands of the research presented in the chapters of this volume to generate a synthesis of the varieties of experience across Europe (and beyond) of visitors to Versailles in the eighteenth and nineteenth centuries. A common theme is that the influence of the myth of Versailles varied greatly from individual to individual, and was re-packaged and re-presented back home usually according to the visitor's own desires. In other words, there was no one single vision of Versailles. Some made use of their experiences in visiting Versailles to balance their own political affiliations between France and Germany, others to reflect their own status through display of their personal connections there, or to show off their good taste in the objects they collected. Some viewed Versailles as the best embodiment of state authority and moral order, while others saw it as a symbol of the worst excess and decadence. Visitors to Versailles from the United States imported elements of its myth, such as its concern for etiquette and exclusivity of access, and the value of its sheer size and splendour. But in the end, these influences were varied: Americans emulated not just Versailles, but other French palatial residences as well. The myth was perpetuated, but it took on many forms.

[fr] Cette postface fait le bilan des différents volets de recherche présentés dans ce collectif et propose une synthèse des expériences vécues, à travers l'Europe (et au-delà), par les visiteurs étrangers venus à Versailles aux xviiie et xixe siècles. Le mythe de Versailles exerçait une influence qui variait considérablement d'un individu à l'autre : chaque visiteur se le réappropriait et l'adaptait selon ses désirs une fois de retour dans son pays. Il n'existait pas de vision unique de Versailles. Certains ont profité de leur séjour pour réajuster leurs liens politiques avec la France et l'Allemagne, d'autres pour afficher leur statut et leurs relations sur place, ou pour exhiber leur bon goût à travers les objets qu'ils avaient acquis. D'autres ont considéré Versailles comme la parfaite incarnation du pouvoir de l'État et de l'ordre moral, tandis que d'autres encore y ont vu le pire exemple d'excès et de décadence. Les visiteurs venus d'Amérique ont importé certains éléments du mythe versaillais, tels que le respect de l'étiquette et l'exclusivité d'accès, mais aussi l'importance accordée à la grandeur et à la splendeur. Finalement, ces influences ont été variées : les Américains ont imité Versailles, mais aussi d'autres résidences françaises. Le mythe de Versailles s'est ainsi perpétué tout en revêtant de multiples formes.
[en] The work of Jòrgi Gròs is interested in cinema in several ways, but this interest goes beyond the anecdotal and constitutes one of the core meanings of this novel. It is first of all a history of cinemas and audiences, coupled with a history of films, reworked by the writer's memory, who has taken the popular cinema of the 1930s to the 1950s as a point of reference and blends in older memories from his father's childhood. It thus touches on local history, the history of audiences and the collective imagination. But above all, it is a very personal account of a total founding experience that will subsequently inform the writer's entire visual experience and mark his writing, not because it is "cinematic" but because of its eminently poetic dimension.

[fr] L'œuvre de Jòrgi Gròs intéresse le cinéma de plusieurs façons, mais cet intérêt dépasse l'anecdote et constitue un des noyaux de sens de ce roman. C'est d'abord une histoire des salles et des publics, doublée d'une histoire des films, remaniées par la mémoire de l'écrivain qui a pris pour points d'accroche le cinéma populaire des années 1930 à 1950 et y mêle des souvenirs plus anciens remontant à l'enfance de son père. Il touche donc à la fois à l'histoire locale, à l'histoire des publics et à la plongée l'imaginaire collectif. Mais c'est avant tout un récit très personnel d'une expérience totale fondatrice qui instruira ensuite toute l'expérience visuelle de l'écrivain et marque son écriture, non pas qu'elle soit " cinématographique " mais par sa dimension éminemment poétique.
[en] How do states of origin and their diasporas position themselves in relation to the "right" to body repatriation? By articulating the literature on "death and migration" with the corpus on diasporas and transnationalism, this paper analyzes the relationship between emigrants and the authorities of their country of origin through the prism of death. This study is based on a comparative survey of body repatriation policies in twelve states and on ethnographic fieldwork on the mobilization of Senegalese and Tunisian emigrants' associative networks around the "right" to body repatriation before and during the COVID-19 pandemic. By proposing the notion of a double rejection of "COVID bodies" by the States of residence and origin during the pandemic, this article mobilizes the concept of moral economy in the analysis of diaspora policies.

[fr] Comment les États d'origine et leurs diasporas se positionnent-ils face au " droit " au rapatriement des corps ? En articulant la littérature sur " mort et migration " avec les corpus sur les diasporas et le transnationalisme, cet article analyse les rapports entre les émigrés et les autorités de leur pays d'origine par le prisme de la mort. Il repose sur une enquête comparative sur les politiques de rapatriement de dépouilles dans douze États et sur un travail ethnographique sur les mobilisations des réseaux associatifs des émigrés sénégalais et tunisiens autour de ce " droit " avant et pendant la pandémie de la COVID-19. En proposant la notion de double rejet des " corps COVID " par les États de résidence et d'origine durant la pandémie, cet article mobilise le concept d'économie morale dans l'analyse des politiques d'attention des États vis-à-vis de leurs ressortissants à l'étranger (diaspora policies).
[en] This contribution presents about 30 painted pebbles from Le Mas d'Azil which have been recently detected in the Staatliches Museum für Archäologie à Chemnitz (Germany). This study retraces the history of these pieces since their discovery at the site and demonstrates that they have been directly donated, in 1899, by the excavator Édouard Piette to the royal collection of prehistory at Dresden. The identification of their origin makes it unlikely that they represent forgeries and offer an important addendum to the existing inventory of these emblematic pieces of French prehistory.

[fr] Cette contribution est consacrée à une trentaine de galets peints du Mas d'Azil qui ont été dénichés récemment dans le Staatliches Museum für Archäologie à Chemnitz (Allemagne). L'étude retrace l'historique muséographique de ces pièces et rappelle qu'elles ont été directement offertes, en 1899, par le fouilleur Édouard Piette à la collection royale préhistorique du musée de Dresde. L'identification de la provenance rend peu probable le fait qu'il s'agisse de contrefaçons et offre un complément important à l'inventaire de ces pièces emblématiques de la préhistoire française.
[en] The aim of this paper is to study the notion of Generalized Binary Constitution (GBC), a distribution of power due to Ferejohn and Fishburn (1979), which generalizes some classical notions such as simple games and voting games. The GBC helps us to define a preference aggregation rule (PAR) and we characterize GBC's whose collective preferences are either complete, asymmetric, transitive or acyclic when individual preferences are weak orders or linear orders. Since the procedure of aggregation of preferences which satisfies IIA is equivalent to the preference aggregation rule of a GBC, we give relations between our results and some Arrovian results. We also characterize core-stable GBC's and therefore deduce classical results and in particular Nakamura's theorem for simple games.

[fr] Ce papier, intitulé agrégation des préférences, choix collectif et constitutions généralisées binaires, a pour objectif l'étude de la notion de constitution généralisée binaire (CGB), distribution de pouvoir définie par Ferejohn et Fishburn (1979) qui généralise les notions de jeux simples et de jeux de vote. Une CGB permet de définir une procédure d'agrégation des préférences (PAP) et nous caractérisons les CGB pour lesquels les PAP associées conduisent à des préférences collectives qui sont toujours soit complètes, soit asymétriques, soit transitives, soit acycliques lorsque les préférences individuelles ont des préordres ou des ordres totaux. Les PAP associées à des CGB étant équivalentes aux procédures d'agrégation des préférences vé l'indépendance vis-à-vis des alternatives extérieures, nous faisons un tour d'horizon de quelques résultats arrowiens. Sous les mêmes hypothèses de préférences individuelles, nous caractérisons les CGB dont le coeur est non vide et obtenons les résultats classiques dont le théorème de Nakamura sur les jeux simples.
[en] A working definition of a complex system is that of an entity which is coherent in some recognizable way but whose elements, interactions, and dynamics generate structures admitting surprise and novelty which cannot be defined. Complex systems are therefore more than the sum of their parts, and a consequence of this is that any model of their structure is necessarily incomplete and partial. Models represent simplifications of a system in which salient parts and processes are simulated and given this definition, many models will exist for any particular complex system. In this paper, we explore the impact of complexity in validating models of such systems. We begin with definitions of complexity, complex systems, and models thereof. We identify the key issues as being concerned with the characterization of system equilibrium, system environment, and the way systems and their elements extend and scale. As our perspective on these issues changes, so do our models and this has implications for their testing and validation. We develop these, introducing changes in the meaning of validity posed by the use to which such models are to be put in terms of their users. We draw these ideas together as conclusions about the limits posed to prediction in complex systems. We illustrate our arguments using various examples from the fields of urban systems theory and urban science.

[fr] Un système complexe peut être défini en pratique comme une entité cohérente selon certains critères mais dont les éléments, les interactions et la dynamique engendrent des structures qui recèlent des surprises, de la nouveauté, que l'on ne peut pas définir a priori. Les systèmes complexes sont donc plus que la somme de leurs parties, la conséquence étant que tout modèle de leur structure est nécessairement incomplet et partiel. Puisque les modèles représentent des simplifications d'un système dont seuls les traits et les processus essentiels sont simulés, beaucoup de modèles peuvent être considérés comme des modèles de systèmes complexes. Dans cet article, nous explorons les effets de la complexité sur la validation des modèles de tels systèmes. Nous commençons par définir la complexité, les systèmes complexes et leurs modèles. L'équilibre du système, son environnement, l'extension et l'échelle du système et de ses éléments sont les points-clés à considérer. Comme la perspective sur ces questions a changé, les modèles se sont aussi transformés et cela a des conséquences sur les procédures de test et de validation. Nous développons ce point, en indiquant comment la notion de validation doit être modifiée selon le point de vue des utilisateurs des modèles. Ces idées amènent des conclusions quant aux limites du pouvoir prédictif des modèles de systèmes complexes. La discussion est illustrée par divers exemples issus du domaine de la théorie des systèmes urbains et des sciences de la ville.
[en] The English model of rural gentrification, observed in the 1960s by Ruth Glass in London's Greenbelt, is disseminated throughout Europe and the world, thanks to a British hit series, Midsomer Murders. This series, more known in France under the title of Inspector Barnaby, is a police series set in the countrysides of Buckinghamshire, Cambridgeshire and Oxfordshire. In 2016, it has been sold to more than two hundred countries worldwide. Through the pilot's analysis of this television cultural series, we would like to show how it conveys a model of rural spatial practice.

[fr] Le modèle anglais de gentrification rurale, observé dans les années 1960 par Ruth Glass dans la ceinture verte londonienne, se trouve diffusé en Europe et dans le monde entier, grâce à une série à succès britannique, Midsomer Murders. Plus connue en France sous le titre d'Inspecteur Barnaby, c'est une série policière qui a pour cadre les campagnes du Buckinghamshire, du Cambridgeshire et de l'Oxfordshire. En 2016, elle a été vendue à plus de deux cents pays dans le monde. À travers l'analyse du pilote de cette série culturelle télévisuelle, nous voudrions montrer comment elle véhicule un modèle de pratique spatiale rurale.
[en] This article focuses on first-year university student experience during a pandemic which, in conjunction with shutting down universities, cut students off from their primary socialization space: the campus. Student experience was undermined by factors relating to the students themselves (e.g., their social and educational origins, their living conditions, etc.) as well as factors relating to the academic context. Relying on a survey addressed to first-year students at a provincial university and on a two-year interview-based cohort study, our goal was to move past the traditional inequalities depicted in higher education so as to focus on the living experiences of students in the face of a fluctuating and anomic pedagogical continuity. Results suggest that fully remote learning complexifies the process of association with the "student profession" and contributes to the disenchantment of the whole experience.

[fr] Cet article interroge l'expérience étudiante en première année universitaire, à l'ère de la pandémie. Cette dernière, conjuguée à la fermeture des universités, a vu les étudiant·e·s mis·e·s à distance de leur espace de socialisation principal : le campus. L'expérience étudiante se trouve mise à mal selon un ensemble complexe de considérations : celles tenant aux étudiant·e·s, notamment leur origine socio-scolaire et leurs conditions matérielles d'existence, auxquelles s'ajoutent les considérations liées au contexte universitaire. À partir d'une enquête par questionnaire auprès des néo-bachelier·ère·s d'une université de province et d'un suivi de cohorte sur deux ans par entretien, il s'agit au-delà des inégalités dans l'enseignement supérieur, de mettre en lumière un ensemble de considérations dont découlent des expériences vécues face à une continuité pédagogique flottante et anomique. Les résultats obtenus suggèrent que le tout distanciel rend complexe le processus d'affiliation au " métier d'étudiant ", désenchante l'expérience et en force la numérisation.
[en] This call for contributions from the Revue française de sociologie / French Sociological Review invites contributors to develop, on the basis of their material, a reflection on the changing nature of the internationalisation of the sciences. Different types of articles can be submitted for this special issue: studies of the dynamics of the spaces where scientific knowledge is produced - emergence of world hubs for research, international mobility of researchers, etc. ; research focusing on the renewal of collaborative practices ; papers on the international standardization of the institutional and socio-economic regulation of research ; articles examining the internationalization of research policies and of their instruments ; critical reviews.

[fr] Cet appel à contributions de la Revue française de sociologie invite les contributeurs à développer, sur la base de leur matériau propre, une réflexion sur le devenir de l'internationalisation de la recherche scientifique. Différents types de propositions de contributions pourront être pris en considération pour ce numéro spécial : les contributions qui, au croisement de la sociologie et de la géographie, étudient les dynamiques globales des lieux de production des savoirs scientifiques ; les contributions centrées sur le renouvellement des pratiques de recherche collaboratives ; les contributions portant sur l'homogénéisation internationale des formes de régulation institutionnelle et socioéconomique de la recherche ; les contributions étudiant l'internationalisation des politiques de recherche et de leurs instruments ; les contributions prenant la forme d'une note critique.
[en] This paper validates a French adaptation of the Moos "University Residence Environment Scale" (U.R.E.S.). This "Échelle d'Environnement Social des Résidences Universitaires" (É.E.S.R.U.) assesses the social climate in university residences as perceived by students (based on six domains: personal interrelations, inter-individual competition, intellectual climate, residence organisation, respect for rules and people, open-mindedness). The strong reliability and test-retest factors have been highlighted. The dimensions of university residence environment can be considered as both dependant variable (on physical-environmental characteristics) and independent variables (influence on students' behaviour). Certain practical conclusions have been drawn for those in charge of university residence management.

[fr] Cette étude porte sur la validation de " l'Échelle de l'Environnement Social de la Résidence Universitaire " (É.E.S.R.U.). Cette échelle est le résultat d'une adaptation française, auprès de 260 étudiants, de " University Residence Environment Scale " (U.R.E.S.) (Moos, 1988). Ses six mesures possèdent des indices acceptables de fidélité (cohérence interne, stabilité temporelle) et une bonne validité discriminante. Les résultats montrent que les dimensions de l'environnement social de la résidence universitaire sont à considérer comme variables dépendantes des caractéristiques physico-environnementales, et variables indépendantes qui déterminent le comportement des étudiants. Quelques implications pratiques ont été tirées pour aider les responsables et les décideurs politiques dans la gestion de la résidence universitaire.