BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] A graduate of a Cuban university center starts in professional practice and is in this process when the graduate validates the preparation that he has reached. In this process is when the graduate discovers how close he is to achieve greater success in his performance. The lifelong learning that receives every professional starts here and that will allow them to refine their social and workplace performance. The following scientific problem derives from the foregoing: How to contribute to the formation of professional competences in the faculty of the career of Social Communication at the University Máximo Gómez Baez in the province of Ciego de Ávila? For that reason it was establish as a general objective: To design a plan of improvements sustained in the approach of community of learning to contribute to the formation of professional competences in the faculty of the career of Social Communication. Another contribution was the construction by the faculty of their profile of teaching competencies through the technique of the focus groups. The theoretical sustenance of the investigation was developed from the bibliographical review about the professional competences. That was fragment in different topics; also the historical and conceptual references of the category community of learning were outline.

[es] Un egresado de un centro universitario cubano se inicia en la práctica profesional y es durante ese proceso que valida la preparación que ha alcanzado, es cuando descubre cuánto le falta para lograr éxitos mayores en su desempeño; es ahi donde comienza la formación permanente que recibe todo profesional y que le permitirá perfeccionar su desempeño sociolaboral. De lo anterior se deriva el siguiente problema científico: ¿Cómo contribuir a la formación de competencias profesionales en el profesorado de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Máximo Gómez Báez de la provincia de Ciego de Ávila?, por esta razón se estableció como objetivo general de la investigación: Diseñar un plan de mejoras sustentado en el enfoque de comunidad de aprendizaje para contribuir a la formación de competencias profesionales en el profesorado de la carrera de Comunicación Social. Otro aporte lo constituyó la construcción por parte del profesorado de su perfil de competencias docentes a través de la técnica de los grupos focales. El sustento teórico de la investigación se desarrolló a partir de la revisión bibliográfica sobre las competencias profesionales que se fragmentó en diferentes tópicos; se esbozaron además los referentes históricos y conceptuales de la categoría comunidad de aprendizaje.
[en] Drawing on positive psychology (PP), i.e. the study of how people flourish and thrive (MacIntyre et al., 2016), this paper1 aims to analyse the elements which learners regard as most important to have positive and enjoyable experiences in the English classroom. The participants are first-year university students enrolled in an English for Specific Purposes course that were inquired about their life-long trajectories studying English and their experiences in an ESP course which followed a communicative approach. The data were obtained through an open-ended question from a questionnaire (pre- and post-); eight semi-structured interviews; and four focus groups. The answers from the open-response items were analysed at a macro-level through Domain and Taxonomic Coding (Saldaña, 2016) and afterwards the interviews and focus groups were content-analysed to deepen the understanding of students' responses at a micro-level. The analysis reveals that oral activities are the aspect which students value most positively; yet, some report negative emotions due to lack of practice and to negative beliefs about speaking tasks and about their own capabilities. Findings suggest that extensive speaking practice along the course, as well as a supportive teacher, a positive classroom atmosphere and an effective classroom management can increase students' selfconfidence and positivity.

[es] Basándose en la psicología positiva (PP), i.e. el estudio de cómo las personas prosperan (MacIntyre et al., 2016), este artículo analiza los elementos que los alumnos consideran más importantes en el aula para tener experiencias positivas durante el aprendizaje de inglés. Los participantes son universitarios de primer año matriculados en un curso de Inglés para Fines Específicos (IFE), a los cuales se les preguntó sobre su trayectorias aprendiendo inglés, y, más concretamente, sobre sus experiencias en el curso de IFE, en el cual se adoptó un enfoque comunicativo. Los datos se obtuvieron a través de dos preguntas abiertas de un cuestionario (pre- y post-); ocho entrevistas semiestructuradas; y cuatro grupos focales. Las respuestas de los ítems pre- y post- del cuestionario se analizaron a nivel macro a través de la Codificación Taxonómica y de Dominio (Saldaña, 2016) y, posteriormente, se analizó el contenido de las entrevistas y grupos focales para profundizar en las respuestas a un nivel más micro. El análisis revela que las actividades orales son el aspecto que los estudiantes valoran más positivamente; sin embargo, algunos reportan emociones negativas debido a la falta de práctica y a creencias negativas sobre dichas actividades y sobre sus propias capacidades lingüísticas. Los resultados sugieren que la práctica oral extensa a lo largo del curso, así como una buena relación profesor-alumno, un ambiente de clase positivo y una gestión eficaz del aula pueden aumentar la positividad y la autoconfianza de los estudiantes.
[en] Aim: The aim of this work was to evaluate the in vitro atheroprotective potential of the seaweed Halimeda incrassata in smooth muscle cell migration and lipoprotein oxidation in relation to its antioxidant activity. Material and methods: Antioxidant activity was determinate by DPPH• radical scavenging assay and ORAC method. The inhibitory effect of the aqueous extract on LDL oxidation mediated by Cu2+ ions was determinate by TBARS and conjugated diene quantification. The effect of the seaweed aqueous extract on smooth muscle cell migration was evaluated in MOVAS-1 mouse aortic smooth muscle cell. Results: The inhibitory effect of the aqueous extract on lipoprotein oxidation mediated by Cu2+ was demonstrated. Seaweed extract caused dose-dependent inhibition of TBARS (IC50 = 0.8 mg/mL) and conjugated dienes formation. The seaweed had a high antioxidant activity in the assays performed. The activity could be related to the phenolic content of Halimeda incrassata. Conclusions: In summary, the results of this study represent a further step in the characterization of the atheroprotective action of Halimeda incrassata and indicate the seaweed could be used for a nutraceutical and/or phytoterapeutic application.

[es] Objetivos: El objetivo de este trabajo fue evaluar el potencial ateroprotector in vitro del alga Halimeda incrassata en la migración de células de músculo liso de ratón y la oxidación de lipoproteínas en relación con su actividad antioxidante. Material y métodos: La actividad antioxidante fue determinada mediante los métodos de inhibición de radicales DPPH y la Capacidad antioxidante total (ORAC). La actividad inhibitoria de la oxidación de LDL mediada por iones Cu2+ se determinó por la cuantificación de TBARS y dienos conjugados. El efecto del extracto acuoso sobre la migración de las células de músculo liso se evaluó en la línea de células de músculo liso aórtica de ratón MOVAS-1. Resultados: Se demostró el efecto inhibidor del extracto sobre la oxidación de LDL mediada por Cu2+. El extracto del alga causa inhibición dosis-dependiente de la formación de TBARS (IC50 = 0,8 mg/mL) y dienos conjugados. Las algas tuvieron una alta actividad antioxidante en los ensayos realizados y podría estar relacionada con el contenido de compuestos fenólicos. Conclusiones: Los resultados de este trabajo representan un paso más en la caracterización de la acción ateroprotectora de Halimeda incrassata y evidencian sus posibles aplicaciones como nutracéutico y/o fitofármaco.
[en] The author carries out an analysis of the female saints Alodía and Nunilón and their pilgrimage in Huéscar, a province in Granada, Spain. He explores its historical evolution, its contemporary social implications, its relationship with territorial conflict, and its symbolic significance.

[es] El autor lleva a cabo un análisis de la romería de las santas Alodía y Nunilón, que tiene lugar en Huéscar, provincia de Granada. Restrea su evolución histórica, sus implicaciones sociales contemporáneas, su relación con el conflicto territorial y su significación simbólica.
[en] In Hispano-Hebrew and Romance Fiction from the Thirteenth-Century there are examples of women who hide their identities disguising themselves as men, either by force or by their own will. This is what occurs in "What Happened to Yašefeh and his Two Loved Ones" by Ya'aqob ben 'El'azar, the fabliau "Berengier of the long ass", Heldris of Cornwall's Romance of Silence, and Aucassin and Nicolette, among other texts. This paper aims to examine how these new identities are created and the implications that these performances have in the context of medieval literature.

[es] En la narrativa hispanohebrea y romance del siglo xiii se hallan ejemplos de mujeres que juegan a encubrir sus identidades, disfrazándose de hombres, ya sea por imposición o motu proprio. Es lo que ocurre en "Lo que le sucedió a Yašefeh y a sus dos amadas" de Ya'aqob ben 'El'azar, el fabliau "Berengier au lonc cul", el Libro de Silence de Heldris de Cornuälle, y Aucassin y Nicolette, entre otros textos. El presente trabajo intenta dilucidar cómo se configuran estas nuevas identidades y qué implican estas performances en el contexto de la literatura del Medioevo.
[en] The rate of the descomposition of the acetylsalicylic acid in ethanolsulfuric acid mixtures has been measured by determining the liberated salicylic acid spectrophotoftuorimetricaly. The mea sures has been carried out at the temperatures of 20°, 25°, 30°, 35° and 40°C in 4% sulfuric acidethanol solution, and at 25°C in sulfuric acid-ethanol solution 1%, 2%. 4% , 8% and 12%,. The ftuorescence of salicylic acid and acetylsalicylic acid in ethanol and in ethanol-sulfuric add solutions are described.

[es] Se ha determinado la constante de velocidad de la descomposición de ácido acetil salicílico en mezclas de etanol absoluto-ácido sulfúrico, mediante la evaluación espectroftuorimétrica del ácido salicílico liberado. Las medidas se han efectuado a las temperaturas de 20°, 25°, 30°, 35° y 40°C en disolución de etanol-ácido sulfúrico al 4% en ácido sulfúrico y a 25°C para disoluciones al 1%, 2%, 4%, 8% y 12% de ácido sulfúrico. Se describe la fluorescencia del ácido salicílico y acetil salicílico en etanol y en disoluciones de etanol-ácido sulfúrico.
[en] In this work we analyzed some cytological extensions of the buccal mucosa epithelium corresponding to type II diabetes patients using light and confocal laser microsocopy (CLSM). In all cases, exfoliative cytologies were taken from the cheek oral mucosa and tongue lateral side of 14 diabetic patients and 6 control patients without these antecedents. The obtained samples -cytobrush- were stained using Papanicolau technique. For the morphological analysis, the eosinophilic index (EI) was determined and CLSM images were taken for morphometry. Variables analyzed here were: cytoplasmic area (AC) and nuclear area (AN), and the ratio nucleus-cytoplasm (N/C) was calculated. In diabetic patients, EI varied according to the analyzed area, with a significant cytoplasmatic amphophilia. AN parameters were significantly higher in diabetic patients than in controls, especially for lingual specimens. For the lingual region, N/C index was notably lower in diabetic patients as compared to controls. Cytological analysis and morphologic and morphometric alterations identified in this work reveal some crucial findings for the differential diagnosis of syalosis of alcoholic and diabetic origin.

[es] Se analizaron citologías de la mucosa bucal de pacientes con diabetes mellitus tipo II utilizando microscopía óptica y microscopía láser confocal (CLSM). Se realizaron citologías exfoliativas de las zonas latero-ventral de lengua y mucosa yugal de 14 pacientes diabéticos y de 6 pacientes sin estos antecedentes (controles). Las muestras obtenidas con "cytobrush", fueron coloreadas con Papanicolau. En el análisis morfológico se calculó el índice eosinófilo (IE) y se obtuvieron imágenes con CLSM para la morfometría. Se registraron las variables: área del citoplasma (AC) y área del núcleo (AN), con las que se calculó la relación núcleo-citoplasma (N/C). El IE en los diabéticos presentó variaciones según las zonas, existiendo además marcada anfofilia citoplasmática. Los valores del AN en los diabéticos fueron significativamente mayores que en el control, especialmente en lingual. El índice N/C de los diabéticos fue significativamente menor en la zona lingual comparado con el control. El análisis citológico y las alteraciones morfológicas y morfométricas observadas en este trabajo aportan datos de interés para el diagnóstico diferencial de las sialosis de origen diabético y alcohólico.
[en] This article studies the Jewish community of Madrid, which is considered a homogeneous ethnic group before the rest of society, but with a considerable internal heterogeneity thanks to the distinct cultural and national sources of its members. Together with these elements, the distinct rites, the degree of emphasis in relious praxis, the type of relationships with the surroundings, and the atititude faced with the State of Israel, different visions regarding the Jewish identity emerge, which during years have displayed a compartmentalization and a relative isolation between the two largets segments of the community: Morroccans and Argentinans. After almost twenty years of confrontation, the moderation of militant laicism in the majority of the Argentine group, as well as the softening of the most rigorous elements of the Morroccan Orthodox group, are making possible the drawing together of positions and the configuration of a common ethnic project, in which the new generations are playing the funamental role, most of whom live now in Madrid, and the progrssive increase in the number of marriages formed by the joining of both groups.

[es] El presente artículo intenta una aproximación al colectivo judío de Madrid, al que se caracteriza como grupo étnico homogéneo frente al resto de la sociedad, pero con una considerable heterogeneidad interna fruto de los distintos préstamos culturales aportados a sus miembros en sus países de origen. Junto a estos elementos, los distintos ritos, el grado de énfasis en la praxis religiosa, el tipo de relación con el entorno, y la actitud ante el Estado de Israel conforman diferentes visiones sobre la identidad judía, que durante años han supuesto una compartimentación y relativo aislamiento entre los dos segmentos del colectivo más numerosos: marroquíes y argentinos. Tras casi veinte años de desencuentro, la atemperación del laicismo militante de gran parte del grupo argentino, así como la suavización de los aspectos más rigoristas del grupo ortodoxo marroquí, están posibilitando el acercamiento de posturas y la configuración de un proyecto étnico común, en el que está jugando un papel fundamental el relevo de las nuevas generaciones, gran parte de ellas nacidas ya en Madrid, y el progresivo incremento de los matrimonios formados por cónyuges de ambos grupos.
[en] Media are one of the most relevant publics for museums and heritage equipments. If museums, by using a good Public Relations strategy, are able to generate and maintain a fluent relationship with media, these offer perfect communication channels to be in contact with the rest of the museum's publics. In this sense, media are the perfect ally for museums. However, unfortunately, very few of the stories generated by museums last in press scoop. If museums want to receive publicity from media, it is strictly required to have a deep knowledge of the media routines, of how journalists work and about the notion of "news" itself. This paper presents the keys, strategies and tools that people in charge of museums communication departments have at their disposal in order to establish and strengthen an advantageous relation with media.

[es] Los medios de comunicación son uno de los públicos más relevantes para los museos y equipamientos patrimoniales. Si los museos, fruto de un buen trabajo de relaciones públicas, son capaces de establecer y mantener una relación fluida con los medios de comunicación, éstos ofrecen canales comunicativos idóneos para contactar con el resto de sus públicos. Algo que les convierte de facto en aliados de los museos. Lamentablemente, pocas de las historias generadas por las instituciones museísticas llegan a convertirse en noticias. Para que así sea, para tener una buena relación que desemboque en publicity, es indispensable un buen conocimiento de las rutinas informativas de los medios, de la forma de trabajar de los periodistas y del concepto de noticia. Este artículo presenta las claves, estrategias y herramientas al alcance de los responsables de comunicación de los museos para establecer y fortalecer una relación provechosa con los medios de comunicación.
[en] Water is used as an instrument of power, with a strong media projection based on alleged economic arguments that distort and relegate to the background its social, cultural, and environmental values. From the vision of unlimited growth, neoliberal ideology creates some relationship water policies with development, sustainability, solidarity and justice. This vision manipulates these concepts, generating increasing social conflicts and problems of unsustainability. Meanwhile, the public misinformed and manipulated still believe, although with growing doubts, in the goodness of the dominant discourse, although it is away from the general interest. The aim of this paper is to analyze the ideological construction of discourse and reflect on the information and opinions of citizens.To achieve this, we first present an approach to the ideology of the water, determining its main arguments and their relation to economic interests beyond the common good, and provide data on the level of information and public opinion.The methodology used has been the analysis of bibliographic material from different sources, in general contributions from experts in political communication and water resources management, and studies and reports that provide data on public opinion, water and the environment.

[es] El agua se usa como un instrumento de poder, con una fuerte proyección mediática productivista que desvirtúa sus valores sociales, culturales, y ambientales. Desde la visión del crecimiento ilimitado, la ideología neoliberal vincula las políticas de agua al desarrollo, la sostenibilidad, la solidaridad o la justicia, manipulando estos conceptos, a pesar de que genera crecientes conflictos sociales y problemas de insostenibilidad. Entre tanto, la ciudadanía desinformada y manipulada sigue creyendo, aunque cada vez con mayores dudas, en las bondades del discurso dominante, aun cuando está cada vez más lejos del interés general. El objetivo de este trabajo es analizar la construcción ideológica del discurso, y reflexionar sobre la información y opinión de la ciudadanía. Para lograr esto, presento una aproximación a la ideología del agua, determinando sus argumentos principales y su relación con intereses económicos más allá del bien común, así como aportar datos sobre el nivel de información y valoración ciudadana. La metodología utilizada ha sido el análisis de material bibliográfico, en general contribuciones en materia de comunicación política y ordenación y gestión de recursos hídricos, e informes y estudios con datos sobre la opinión pública, el agua y el medio ambiente.
[en] The so-called Palace of Cuzco, localed at Granada (Víznar), owes its constructive and ornamental characteristics to the peruvian archbishop Juan Manuel Moscoso y Peralta. However, the newest part of the whole set are its wall paintings, especially those who appear in the low gallery of the so-called "garden of above" where there are narrated scenes of the life ot the Quixote.

[es] El conocido como Palacio del Cuzco, emplazado en la localidad granadina de Víznar, debe sus características constructivas y ornamentales al arzobispo peruano Juan Manuel Moscoso y Peralta. Esta antigua heredad arzobispal fue remodelada a finales del siglo XVIII por el maestro del arzobispado Juan Puchol. Sin embargo, quizá la parte más novedosa de todo el conjunto son sus pinturas murales, en especial las que aparecen en la galería baja del llamado "jardín de arriba" donde se narran escenas del Quijote, realizadas en 1795 por los pintores decoradores Nicolás Martínez Tenllado, José Medina y Antonio Jiménez.
[en] The Pedagogical consideration by teacher education and training is well acquaintance. As object of study, different educational levels and contexts have been covered, as well as different professional profiles that of the same they have been derived. That is why multiple studies have been carried out to clarify in what sense the teacher education and training contributes to improve the professional practice. Shared this concern by the teacher education and training and located in the trainer's specific profile that takes part in the context of vocational and professional education and training, we present some results about four training of trainers programs. These opinions belong to participants, teachers and managers of the training of trainers programs.

[es] La preocupación de la Pedagogía por la formación docente es bien conocida. Como objeto de estudio ha abarcado los distintos niveles y contextos educativos, así como los distintos perfiles docentes que de los mismos se han derivado. Por ello, se han realizado múltiples estudios conducentes a dilucidar en qué medida la formación docente contribuye a mejorar la práctica de los profesionales. Compartiendo esta preocupación por la formación docente y ubicados en el perfil específico del formador que interviene en el campo de la formación para el trabajo, presentamos un estudio sobre los resultados que cuatro programas de formación de formadores tienen en los participantes en el mismo de acuerdo a las opiniones que los propios participantes, los profesores y los directivos de los programas nos plantean.
[en] We study these two Royal Apoth·ecaries, native to France, who cane with the retinve of the french infantas on the oeeasion of the royal weddings held with spanisch kings. They were John Gabeaux who carne serving the infante Doña Isabel de Borbón, wife of philip IV and Ramon Verdier who accampanied Doña M.a Luisa de Orleans, the First wife of Charles n. Both apothecaries, enjoyed the favour of their queens and obviously oI aH howours and privileges accor ding with their jobs.

[es] Estudiamos estos dos boticarios reales de origen francés, que vinieron en el séquito de las Infantas francesas con ocasión de las bodas reales que se celebraron con reyes españoles. Fueron estos: Juan Gabeaux que llegó sirviendo a la infanta D.ª Isabel de Barbón, esposa de Felipe IV y a Ramón Verdier que acompañó a D.ª M.ª Luisa de Orleans, primera esposa de Carlos II. Ambos boticarios gozaron del favor de esus reinas y por tanto de todos los honores y privilegios que el cargo les reportaba.