BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This study's main hypothesis posits that newsgames serve as a sustainable innovation tool capable of addressing social problems. With this premise in mind, the research sought to analyse the potential of newsgames in promoting media literacy among young people, with particular focus on the phenomenon of misinformation, which represents one of the most significant challenges to contemporary societies. To achieve this goal, a systematic content analysis tool was developed for the examination of n=8 newsgames, using a qualitative and quantitative approach. The results show that newsgames effectively tackle issues aligned with the UN's goals, specifically within SDG 10 of the 2030 Agenda. Furthermore, they introduce new perspectives related to social sustainability, social justice, integration, accessibility and inclusiveness. These narratives have the potential to raise awareness and prevent situations of injustice or inequality by immersing players in unwanted simulated experiences. While newsgames predominantly adopt a playful approach, their narrative component affords realistic representations of possible worlds and phenomena. Although these elements are often presented from a critical and satirical standpoint rather than emphasising journalistic principles, they nonetheless contribute to educating individuals about media literacy and to promoting understanding of good journalistic practices, specifically with regard to fact-checking.

[es] La principal hipótesis de este estudio enuncia que los newsgames son una herramienta de innovación sostenible que puede ayudar a enmendar problemas sociales. Teniendo en cuenta este postulado, el objetivo principal de la investigación se centra en analizar el potencial de los newsgames para alfabetizar a los jóvenes sobre el fenómeno de la desinformación, ya que este desorden informativo es uno de los mayores peligros a los que se enfrentan las sociedades contemporáneas. Para ello, se ha diseñado una herramienta para el análisis de contenido de n=8 newsgames, con un enfoque cualitativo y cuantitativo. Los resultados obtenidos permiten concluir que los newsgames abordan temas relacionados con las demandas recogidas por la ONU –concretamente, en el ODS 10 de la Agenda 2030– y abren nuevos horizontes relacionados con la sostenibilidad social, la justicia social, la integración, la accesibilidad y la inclusividad. Estas narrativas tienen el potencial para prevenir situaciones de injusticia o desigualdad, ya que exponen al jugador a experiencias no deseadas. Aunque el enfoque lúdico predomina en estos videojuegos, su componente narrativo proporciona representaciones de mundos posibles que se asemejan mucho a la realidad y su fenomenología. Si bien estos elementos se presentan más desde una óptica de crítica y sátira, que de ejemplificación y defensa de principios periodísticos, pueden cumplir un papel de concienciación y plantear rutas de aprendizaje sobre buenas prácticas periodísticas, específicamente, sobre la verificación de hechos.
[en] Obtaining feedback from students about the activities carried out in the context of a subject or course is essential to take them into consideration. However, obtaining, analyzing and visualizing said information, to become useful to the teacher, often requires the use of different tools, causing said feedback to be ignored or, directly, not requested from the student. This paper describes a teaching resource that allows the compilation, analysis and aggregated visualization of the feedback provided by the students regarding the satisfaction and usefulness with which they perceive each module, applied to an online course. To do this, it employs a dual strategy. On the one hand, the automatic publication of the aggregated degree of satisfaction and utility indicated by the students on the course website, as a driving mechanism for new students. On the other hand, the update of a web control panel (dashboard) that shows the aggregated information in different time scales to easily detect problems in the different modules. All this, using free services offered by Google and from templates made available with an open license to facilitate reproducibility and adoption by other teachers.

[es] La obtención de retroalimentación por parte del alumnado acerca de las actividades realizadas en el contexto de una asignatura o curso es fundamental para tenerlas en consideración. Sin embargo, obtener, analizar y visualizar dicha información, para que sea de utilidad al profesor, a menudo requiere el uso de diferentes herramientas provocando que dicha retroalimentación se obvie o, directamente, ni se solicite al alumnado. En esta contribución se describe un recurso docente que permite la recopilación, análisis y visualización agregada de la retrolimentación aportada por el alumnado relativa a la satisfacción y utilidad con la que perciben cada módulo, aplicado a un curso online. Para ello, emplea una estrategia dual. Por un lado, la publicación automática del grado de satisfacción y utilidad agregado indicado por el alumnado en la página web del curso, como mecanismo de atracción de nuevos alumnos. Por otro lado, la actualización de un panel de control web (dashboard) que muestra la información agregada en diferentes escalas temporales para detectar fácilmente problemas en los diferentes módulos. Todo ello, usando servicios gratuitos ofrecidos por Google y a partir de plantillas puestas a disposición con licencia abierta para facilitar la reproducibilidad y adopción por parte de otros docentes.
[en] The urban development which has take place in the southeastern Iberian coast over recent years is a fact representative of a phenomenon that has spread throughout the country. This region has some physical characteristics that make it especially vulnerable to certain natural processes and makes this a risk region. Highlights the climatic characteristics, defined in part by heavy and intense rainfall causing surface movement of large flows through channels that have traditionally been unemployed but no longer are.

[es] El desarrollo urbanístico que ha tenido lugar en el litoral del sureste ibérico a lo largo de los últimos años es un hecho representativo de un fenómeno que se ha extendido en todo el país. Esta región posee unas características físicas que la hacen especialmente vulnerable a determinados procesos naturales y la convierten en una región de riesgo. Destacan las características climáticas, definidas en parte por las precipitaciones copiosas e intensas que provocan la circulación superficial de grandes caudales por cauces que tradicionalmente estaban desocupados pero que ya no lo están.
[en] This articles hopes, firstly, show that it is possible to give account of the evolution that has ended with what is called "Constitutional state", considering only some of the structural changes of our judicial-political systems. This article supports the idea that it is not possible to understand the scope of the current transformation, considering only neutral and/or a valorative notions such as "Rigid constitution" and "Regulatory constitution". Without the value component implied by the constitution of "political constitutionalism" (the constitution as an ideology), the Constitutional state is not simply understood. After the latter, the text will manifest some internal contradictions of constitutionalism. These contradictions will help the reader understand the role of the constitutional conceptions. From there on, the text will try to show that a good conception of the constitution has to be able to integrate and give sense to the presence of tensed elements, and therefore showing how there is a need to integrate the "to give a constitution" moment, to "living in constitution".

[es] En éste artículo me propongo, en primer lugar, mostrar que no es posible dar cuenta de la evolución que ha desembocado en lo que llamamos el "Estado constitucional" considerando tan sólo algunos cambios estructurales de nuestros sistemas jurídicopolíticos. Es decir, sostendré que tomando en cuenta únicamente nociones neutrales y/o avalorativas como las de "Constitución rígida" y "Constitución regulativa" no es posible entender el alcance de las transformaciones en curso. Sin el componente de valor que implica la Constitución del "constitucionalismo político" (la Constitución como ideología), el Estado constitucional simplemente no se entiende. internas del constitucionalismo. Estas contradicciones nos permitirán entender el papel que juegan las concepciones constitucionales. A partir de ahí, trataré de mostrar que una buena concepción de la Constitución tiene que ser capaz de integrar y dotar de sentido la presencia de elementos en tensión y para ello tomaré como ilustración la necesidad de integrar tanto el momento de "darse una Constitución" cuanto el de "vivir en Constitución".
[en] The text explores the recommendations for teaching Advertising Creativity present in the academic literature. The aim of the text is to analyze the imminent transformation that the advent of Artificial Intelligence may cause in this subject and propose adjustments to facilitate its natural incorporation. With information provided by creative professionals through six in-depth interviews, the text explores the urgent adjustments needed in the university environment. Participant observation over more than 25 years of teaching creativity provides complementary practical recommendations for teaching under the action-research method. It is imperative to prepare students for this new environment marked by the gradual discovery of the contributions that AI can offer in creative work. The implications that AI may have on the teacher-student relationship and on course content are addressed. Creating content with AI, discussing its advantages and disadvantages in the classroom, and fostering critical thinking to evaluate productions and the ethical issues of its use are activities aimed at the effective integration of AI in teaching.

[es] El texto explora las recomendaciones para la docencia universitaria de la Creatividad Publicitaria que están presentes en la literatura académica. El objetivo del texto es analizar la transformación que la Inteligencia Artificial puede provocar en esta materia. Se recurre a la triangulación metodológica con base en la revisión documental, entrevistas y observación participante. Con la información proporcionada por profesionales creativos mediante seis entrevistas en profundidad se exploran los ajustes que urge realizar en el entorno universitario. La observación participante durante más de 25 años de docencia de la creatividad proporciona recomendaciones prácticas complementarias para la docencia bajo el método de investigación-acción. Resulta acuciante preparar al alumnado en este nuevo entorno marcado por el descubrimiento de las aportaciones que la IA ofrece al trabajo creativo. Se abordan las implicaciones derivadas en la relación docente-discente así como en los contenidos de la asignatura. En conclusión, crear contenido con IA, discutir en el aula sus ventajas e inconvenientes y fomentar el pensamiento crítico para evaluar las producciones, o la problemática ética de su uso, son actividades que procuran la integración efectiva de la IA en la docencia. El texto aporta ocho recomendaciones factibles para los docentes en creatividad publicitaria.
[en] Objective: To evaluate the reliability and criterion validity of the Spanish version of the Meaning in Life Scale (MiLS) in Chilean chronic hemodialysis patients. Materials and methods: Cross-sectional descriptive study on a consecutive sample of 244 patients under chronic hemodialysis in the Ñuble Region Health Service. The MiLS questionnaire consists of 21 items and 4 dimensions: Life Purpose, Lack of Meaning, Inner Peace and Benefits of Spirituality. Descriptive statistics and correlational analysis were applied. Internal consistency was determined using Cronbach's a. Data were analyzed with the statistical software SPSS v. 23. Results: Internal consistency of the questionnaire was 0.82. Standard global score was 6.3. The overall questionnaire score as well as the dimensions correlate significantly with all subjective well-being variables (p <0.01). Conclusions: The Meaning in Life Questionnaire has been shown to be a viable, reliable instrument and to present appropriate criterion validity to evaluate the spiritual well-being of patients under hemodialysis therapy. Consequently, the evaluation of spiritual well-being may be useful for clinical practice.

[es] Objetivo: Evaluar la confiabilidad y validez de criterio de la versión española del Cuestionario del Sentido de la Vida (Meaning in Life Scale, MiLS) en pacientes chilenos en hemodiálisis crónica. Material y método: Estudio descriptivo transversal, sobre una muestra consecutiva de 244 personas en hemodiálisis crónica, beneficiarios del Servicio de Salud de la Región de Ñuble. El cuestionario MiLS consta de 21 ítems y cuatro dimensiones: Propósito de Vida, Falta de Significado, Paz Interior y Beneficios de la Espiritualidad. Se aplicó estadística descriptiva y análisis correlacional. La consistencia interna se determinó mediante el a de Cronbach. Los datos fueron analizados con el software estadístico SPSS v. 23. Resultados: La consistencia interna del cuestionario fue de 0,82. La puntuación global normalizada fue de 6,3. La puntuación global del cuestionario al igual que sus dimensiones correlacionan significativamente con todas las subvariables de bienestar subjetivo (p <0,01). Conclusión: El Cuestionario del Sentido de la Vida ha mostrado ser un instrumento viable, fiable y presentar apropiada validez de criterio para evaluar el bienestar espiritual de las personas en hemodiálisis. La evaluación del bienestar espiritual puede ser de utilidad para la práctica clínica.
[en] This paper purports a reconstruction of Aristotle's ideas on laws (nomoi) from the point of view of contemporary theory of legislative argumentation. A claim is made for the strictly philosophical approach of Aristotle on the matter, in contrast to a technical or scientific one. The main thesis to be defended is the priority of the justificatory dimension in law-making rationality and its framing as a complex modality of practical reasoning of an ethical-political nature. After discussing the legislator's reasoning as a kind of balancing in which the different values that Aristotle considers as elements of justice —a second-order value itself centered on equality— come into play, reference is made to the dialectical and rhetorical implications of legislative argumentation.

[es] El presente trabajo propone una reconstrucción de las ideas aristotélicas sobre las leyes (nomoi) desde el punto de vista de la teoría contemporánea de la argumentación legislativa. Se destaca el planteamiento estrictamente filosófico de la teoría de la legislación de Aristóteles, en cuanto diferente de un enfoque técnico o científico. La tesis defendida es la prioridad de la dimensión justificativa en la racionalidad legislativa y su encuadre como una modalidad de razonamiento práctico complejo, de naturaleza político-moral. Tras analizar el razonamiento del legislador como una ponderación en la que entran en juego los diferentes valores que Aristóteles considera integrantes de la justicia como valor de segundo orden, centrado en la igualdad, se hace referencia a las implicaciones dialécticas y retóricas de la argumentación legislativa.
[en] Objective: Determinate the sensibility and specificity of the Maternal Perception of your child's weight of the Tamaulipas North Border by words vs. images in front Gold Standard. Material and Methods: The study was descriptive transversal. Participants 658 dyads (mother-child). The sample size was determined for studies of diagnostic tests, were selected randomly eight institutions of Matamoros City, Tamaulipas, (2 Kindergarten, 2 Elementary Schools, 2 Middle Schools and 2 High schools). Results: The sample was composed of 658 dyads of mothers and their children, who 111 were enrolled in Kindergarten, 166 Elementary School, 242 Middle School and 139 High School. The MP by weight of the child's words compared to the gold standard. Kappa test indicates that there is a reliable concordance (k = 0.333, p = 0.000) .The 22.15% of mothers of children with overweight and obesity failed to identify this situation because they underestimated the weight of their children. MP imaging compared to gold standard. The kappa test points to a reliable concordance (k = 0.350, p = 0.000). 31% of mothers of children with SP-OB failed to identify this situation. Conclusions: This study concludes that according to the literature on the subject, documented in the PM body weight of their offspring both in words and images do not perceive correctly.

[es] Objetivo: Determinar la sensibilidad y especificidad de la Percepción Materna del Peso de su descendiente de la frontera norte de Tamaulipas por palabras vs por imágenes frente al estándar de oro. Material y Método: El diseño fue de tipo descriptivo tipo transversal. Participaron 658 díadas (madre-hijo). El tamaño de muestra se determinó para estudios de pruebas diagnósticas, Se seleccionaron de forma aleatoria 8 instituciones de Matamoros, Tamaulipas, (2 Jardín de Niños, 2 Primarias, 2 Secundarias y 2 Preparatorias). Resultados: La muestra se conformó con 658 diadas de madres y sus hijos, los cuales 111 cursaban educación preescolar, 166 primaria, 242 secundaria y 139 preparatoria. La PM por palabras del peso del hijo en comparación con el estándar de oro. La prueba de Kappa señala que hay una concordancia fiable (k= 0.333, p= 0,000).El 22.15% de las madres de niños con sobre peso y obesidad no consiguieron identificar esta situación, debido a que subestimaron el peso de sus hijos. La PM por imágenes frente al estándar de oro. La prueba kappa señala que existe una concordancia fiable (k= 0.350, p= 0,000). El 31% de las madres con hijos con SP-OB no lograron identificar esta situación. Conclusiones: El presente estudio concluye que de acuerdo a la literatura sobre el tema, ha documentado que en la PM del peso corporal de sus descendientes tanto en palabras como en imágenes no lo perciben correctamente.
[en] The fight among the Papal Seat and the Bourbon Courts that characterised the reign of Clement XIII, arrived at its culmination in the year 1768 after the Pope condemned the Duke of Parma, Fernando of Bourbon, and its ministers. The response of France and Spain, which materialised substantially with the military reprisals of Avignon, Benevento and Pontecorvo, was accepted with a lot of resignation by the State Secretary of Naples, Bernardo Tanucci. The analysis of his confidential correspondence with the State Secretary of Spain, Jerónimo Grimaldi, and with the King Charles III, gives us a clear enough image of the Minister position as regards the events of that year, showing the isolation and the defeat of his political line.

[es] La lucha entre la Santa Sede y las Cortes Borbónicas que caracterizó el pontificado de Clemente XIII, llegó a su culminación en el año 1768 tras la condena papal del Duque de Parma, Fernando de Borbón, y sus ministros . La respuesta de Francia y España, que se materializó sustancialmente con las represalias militares de Aviñón, Benevento y Pontecorvo, fue asumida con mucha resignación por el Secretario de Estado de Nápoles, Bernardo Tanucci. El análisis de su correspondencia confidencial con el Secretario de Estado de España, Jerónimo Grimaldi, y con el Rey Carlos III, nos da una imagen bastante clara del planteamiento del Ministro sobre los acontecimientos de ese año, poniendo de relieve el aislamiento y la derrota de su línea política.
[en] In order to meet the needs for scientific information of decision-makers on the consequences of ecosystem change for human well-being, between 2001 and 2005 a consortium of more than 1,360 scientists from all over the world has carried out the most extensive ecological audit ever on the earth´s ecosystem conservation and the services they generate. It counted on the support of 5 United Nations Agencies, 4 international conventions, the private sector and the civil society. The future of the Millennium Ecosystem Assessment will depend on its scientific credibility, political legitimacy and its utility so that it can obtain enduring funding, that allows a periodicity of 4-5 years, and opens the possibility to become a driver of change of the politics that degrade the ecosystems and endanger the well-being of future generations.

[es] Para satisfacer las demandas de información científica de los tomadores de decisiones sobre las consecuencias del cambio de los ecosistemas en el bienestar humano, desde el año 2001 al 2005 un consorcio de más de 1.360 científicos de todo el mundo, con el apoyo de 5 Agencias de las Naciones Unidas, 4 Convenios Internacionales, el sector privado y la sociedad civil, han llevado a cabo la mayor auditoria ecológica sobre el estado de conservación de los ecosistemas del planeta y el uso de los servicios que generan a la sociedad. El futuro de la Evaluación de los Ecosistemas del Milenio pasa por reforzar su credibilidad, legitimidad política y utilidad, para que pueda obtener fondos estables que aseguren su ejecución con una periodicidad de 4-5 años, y pueda convertirse en un impulsor de cambio de las políticas que degradan los ecosistemas y comprometen el bienestar de las futuras generaciones.
[en] One of the most significant eruption scenarios in the Canary Islands is that concerning the occurrence of effusive basaltic fissure eruptions in areas of volcanic rifts where there are low eruption rates. Eighty percent of historic volcanic activity produced in the Canary Islands has been located in these structures; and in 60% of the cases, the overspills occur in densely populated coastal areas, making them the most significant risk posed by volcanoes on the islands. The eruption of Garachico had the greatest socioeconomic impact of any historical phenomenon that ever occurred on Tenerife. Between 5 May and 13 June 1706, some 0.045 km3 of volcanic materials were emitted, covering an area of 7.6 km2. This paper focuses on the damage linked to the site of the overspills in the coastal area, as they were the cause of the greatest losses resulting from the eruption. This study also shows that the occurrence of effusive eruptions on rifts of this type not only requires us to look at the most likely eruption scenarios but also the geographic scenarios involved in the eruptions, as these determine the location patterns of the lava flows and the risks arising from them.

[es] Uno de los escenarios eruptivos de mayor importancia en Canarias es el asociado al desarrollo de erupciones basálticas fisurales, de comportamiento efusivo y localizadas en sectores de rifts volcánicos de bajas tasas eruptivas. El 80% del volcanismo histórico producido en Canarias se ha localizado en estas estructuras y en el 60% de los casos las coladas se emplazan en ambientes litorales, densamente poblados, lo que las convierte en el riesgo volcánico más importante de las islas. La erupción de Garachico ha sido el fenómeno volcánico histórico de mayor impacto socioeconómico de Tenerife. Entre el 5 de mayo y el 13 de junio de 1706 se emitió 0,045 km3 de materiales volcánicos que cubrieron un área de 7,6 km2. Este trabajo se centra en los daños vinculados al emplazamiento de las coladas en el sector litoral, pues fueron las causantes de las mayores pérdidas provocadas por la erupción. Este estudio evidencia, asimismo, que el desarrollo de erupciones efusivas en rifts de este tipo obliga a contemplar no sólo los escenarios eruptivos más probables sino también los escenarios geográficos de inserción de las erupciones, pues éstos condicionan las modalidades de emplazamiento de los flujos lávicos y los riesgos derivados de ellos.