BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of this study is to define a profile of juvenile offenders depending on the type of crime (against property or against persons), according to several socio-demographic variables, and a number of indicators of juvenile risk. Participants were 395 adolescents between the ages of 14 and 18 with a criminal record in the juvenile court over a two-year follow-up period. Results showed that in property-related offences the offender is more likely to be male, from an Eastern European country, and with inconsistent parenting. On the other hand, crimes against persons would be committed mostly by girls, Latin American or African juveniles, and with individual factors such as aggressive behaviour, outbursts of anger, poor frustration tolerance, or little concern for others. These results may be useful in designing crime prevention and offender intervention programmes.

[es] El objetivo del presente estudio es determinar la existencia de un perfil diferencial de menores infractores acusados de haber cometido delitos contra la propiedad y contra las personas, según diferentes variables sociodemográficas y diversos indicadores de riesgo juvenil. Los participantes fueron 395 menores entre 14 y 18 años, con expediente judicial en el Juzgado de Menores, en un periodo de seguimiento de dos años. Los resultados indican que en los delitos contra la propiedad es más probable encontrar un menor infractor de género masculino, procedente de los países del Este, con pautas educativas parentales inconsistentes. Por su parte, los delitos contra las personas serían cometidos en mayor proporción por mujeres, de nacionalidad latinoamericana o africana, predominando como principales factores de riesgo la agresividad, ataques de cólera, baja tolerancia hacia la frustración o poca preocupación por los demás. Estos datos pueden ser importantes de cara al diseño de programas de prevención de los delitos e intervención con infractores.
[en] The development of the "Effective Personality ", understood as a construct in which personality traits with effective behaviour in professional or academic contexts are related, is postulated as one of the goals of the 21st-century university training. According to this approach, the Service- Learning (S-L) is a pedagogical method that could meet these needs by focusing on the application of academic skills in real contexts. This paper, raised from a mixed research approach, arises in order to know whether the S-L contributes to the development of the "Effective-Personality" of pre-service teachers of the area of Physical Education. The study presented was carried out at Jaume I University (Spain) and analyses the results of a S-L program implemented by a group of second grade pre-service teachers. The quantitative analysis concludes significant differences, in favor of the experimental group, in the comparison of the overall results of the Effective Personality Test for University Students. Moreover, the qualitative study approach aligns and complements the quantitative results, favouring a better and more contextualized understanding of them.

[es] El desarrollo de la "Personalidad Eficaz", entendido como constructo en el que se relacionan los rasgos de la personalidad con la conducta eficaz en contextos profesionales o académicos, se postula como una de las metas de la formación universitaria del s. XXI. En esta línea, el Aprendizaje-servicio (ApS) es un método pedagógico que podría satisfacer estas necesidades al centrarse en la aplicación de competencias académicas en contextos reales. El presente trabajo, planteado desde un enfoque mixto de investigación, emerge con el objetivo de conocer si el ApS contribuye al desarrollo de la "Personalidad Eficaz" en estudiantes de magisterio del área de Educación Física. El estudio que se presenta se concretó en la Universitat Jaume I (España) y analiza el resultado de un programa de ApS sobre un grupo de estudiantes de segundo curso del Grado de Magisterio. Del análisis cuantitativo se concluye la existencia de diferencias significativas, a favor del grupo experimental, en los resultados globales del Test de Personalidad Eficaz para Universitarios. Por otra parte, el enfoque cualitativo del estudio se alinea y complementa los resultados cuantitativos, favoreciendo una mejor y más contextualizada comprensión de los mismos.
[en] Training has been identified as one of the basic phases in the professionalisation of any activity. As far as healthcare interpreting in Spain is concerned, there are currently no official requirements regarding practitioners' level of training. In this context, this paper examines training programmes for healthcare interpreters on offer at a sample of organisations in Spain (universities, private companies, NGOs) by means of interviews with representatives of these organisations. Among other aspects, the interview covers the teaching languages, content, duration, entry requirements, class attendance, activities and assessments involved in these programmes. By adopting an exploratory approach to the training programmes available, we aim to investigate progress towards the professionalisation of healthcare interpreting in Spain and to propose improvements on the basis of our findings.

[es] La formación se define como una de las etapas básicas en la profesionalización de cualquier actividad. En lo que respecta a la interpretación sanitaria en España, todavía no se cuentan con requisitos oficiales establecidos sobre el nivel de formación de sus practicantes. En este contexto, el presente trabajo examina propuestas de formación para intérpretes sanitarios ofertadas desde una muestra de entidades españolas (universidades, empresas privadas, ong), utilizándose una entrevista a representantes de estos centros que, entre otros aspectos, cubre lenguas de impartición, contenidos, duración, prerrequisitos, presencialidad, actividades y evaluación. Así, a través de una aproximación exploratoria a la formación disponible se busca indagar cómo continúa avanzando el establecimiento de la interpretación sanitaria como profesión en España, aportándose propuestas de mejora basadas en los resultados aquí alcanzados.
[en] While the rest of Latin America followed outward-looking policies of agrarian development during the 1990s and early 2000s, Cuba implemented an inward-looking model during this period. In the midst of the most severe crisis in its history, the Special Period, Cuba dramatically shifted from export dependency to inward-looking development. Cuba is a unique case in terms of agricultural development. Cuba's agricultural development model provoked important transformations in the country's agriculture sector. It revolutionised food production patterns and decentralised land structures and commercialisation. But did these changes create spaces for private small farmers to increase national food production during the 1990s and early 2000s? And if so, what particular spaces were created? This paper explores these questions concentrating on three key dimensions: 1) income and employment; 2) production and productivity levels; and, 3) small farmers' contribution to national food security.

[es] Mientras el resto de países latinoamericanos siguieron políticas de desarrollo 'mirando hacia fuera' en las décadas de los 90 y principios del siglo XXI, Cuba puso en marcha un modelo de desarrollo 'mirando hacia dentro' a lo largo del mismo período. Durante la crisis más grave de su historia, el Período Especial, Cuba pasó de forma dramática de la dependencia de las exportaciones al desarrollo 'mirando hacia dentro.' En este sentido Cuba representa un caso único de desarrollo agrario. El modelo cubano de desarrollo agrario provocó transformaciones importantes en el sector agropecuario del país. Revolucionó los patrones de producción de alimentos y descentralizó las estructuras agrarias y la comercialización. ¿Crearon estos cambios espacios para los pequeños productores privados de aumentar la producción de alimentos para el consumo interno durante los 90 y primeros años del siglo XXI? Y si así fuere, ¿qué espacios particulares fueron creados? Este artículo analiza estas cuestiones centrándose en tres dimensiones: 1) ingresos y empleo; 2) niveles de producción y productividad y 3) la contribución de los pequeños productores a la seguridad alimentaria nacional.
[en] In this article we consider extreme poverty as a case of violation of human rights as the situation of people who suffer it do not have the minimum of dignity or justice that would recognize them as valuable beings. The international response in such cases cannot be understood as a matter of charity but should be oriented primarily with justice measu-res seeking the recognition of the dignity and freedoms of those people. In this regard we consider the possibility of presenting a proposal for distributive global justice as Thomas Pogge does and, on the other hand, we recognize the value of human rights as global ethical imperatives for foundation and defense of a proposal of global justice from the perspective of the capability approach by Amartya Sen.

[es] En este artículo consideramos la pobreza extrema como un caso de violación de los derechos humanos en tanto que la situación de las personas que la padecen vulnera el mínimo de dignidad o justicia que permitiría reconocerlos como seres valiosos. La respuesta internacional en esos casos no puede entenderse como una cuestión de beneficencia sino que debe ir orientada prioritariamente con medidas de justicia que busquen el reconocimiento de la dignidad y las libertades de esas personas. En este sentido consideramos la posibilidad de defender una propuesta de justicia global distributiva como la de Thomas Pogge y, por otra parte, reconocemos el valor de los derechos humanos como imperativos éticos globales para la fundamentación y la defensa de una justicia global desde el enfoque de la capacidad de Amartya Sen.
[en] In this study, psychological assessment of 127 women presenting charges of gender-based violence (GVB) and 55 male suspects, were analyzed by the MCMI-III, as well as the influence of sociodemographic data and GVB features on these MCMI-III scores. Average age of women was 36.25 (SD = 10.48) and average age of men was 42.54 years old (SD = 12.93). Both groups were referred to the Legal Medicine Institute by the Woman Violence Court and all of them were administered the Millon Clinical Multiaxial Inventory III (MCMI-III). Differential profiles according to age, maltreatment duration and years of cohabitation were obtained. Women presented high scores in Social desirability, Compulsive personality, Anxiety, Dysthymia, Somatization and Depression. Men presented Narcissistic features, Depression and Substance abuse. As maltreatment extended in time, Schizoid, Depressive and Self-destructive features increased in women, as well as Dysthymia and PTSD, obtaining lower scores on Social desirability and Histrionic personality.

[es] Se pretende valorar el estado psicológico de 127 mujeres que denuncian maltrato por parte de su expareja, y de 55 hombres denunciados, a través del MCMI-III, analizando asimismo la influencia de las variables sociodemográficas y del maltrato sobre las puntuaciones del MCMI-III. Las mujeres presentan edad media de 36.25 años (DT = 10.48), y los varones 42.54 años (DT = 12.93). Ambos grupos fueron remitidos al Instituto de Medicina Legal de una provincia española por parte del Juzgado de Violencia sobre la Mujer. Se les administró el MCMI-III, obteniendo perfiles característicos en función de la edad, duración del maltrato y años de convivencia. Las mujeres obtienen puntuaciones altas en deseabilidad social, personalidad compulsiva, ansiedad, distimia, somatomorfo y depresión. Los varones presentan rasgos narcisistas, depresión y dependencia de sustancias. A mayor duración del maltrato aumentan en las mujeres las puntuaciones en personalidad esquizoide, depresiva y autodestructiva, junto a distimia y estrés postraumático, con puntuaciones más bajas en deseabilidad social e histrionismo.
[en] This paper aims to show that the monogamous principle is characteristic of Roman marriage. In this context, understanding and integrating the principles of theconjugal structures of Roman law and following its historical-legal iter is essential in order to strengthen the monogamous principle that informs the current system, since this principle provides the basis for both the private family structure and the organisation and management of public affairs in the so-called social and democratic states governed by the rule of law.

[es] Este trabajo pretende poner de manifiesto que el principio monogámico es característico del matrimonio romano. Desde este contexto, comprender e integrar los principios de las estructuras conyugales del Derecho Romano y seguir su iter histórico-jurídico es esencial a fin de fortalecer el principio monogámico que informa el actual sistema, puesto que dicho principio ofrece las bases tanto de la estructura familiar privada, como de la ordenación y la gestión de lo público en los denominados Estados Sociales y Democráticos de Derecho.
[en] This work aims at showing the potential that the subject of the consumer protection can have, thematic area that has acquired great importance in cross-border relations, in the topic of transnational corporations and human rights, due to the fact that it can open new research lines. Protecting customers' rights against fraudulent business practices would sanction those companies that use certificates or sustainability reports in a deceptive manner or creating unfair competition in the marketplace, that affects the competitiveness of the markets. The creation of specific forums for consumers or others affected by such practices is a step, useful, necessary and complementary to existing measures to hold transnational corporations accountable for violations committed in their supply chains, affecting millions of people throughout the world.

[es] Este trabajo busca mostrar el potencial que puede tener el tema de la protección al consumidor, área temática que ha adquirido gran importancia en las relaciones transfronterizas, en el tema de las empresas transnacionales y los derechos humanos. Proteger los derechos de los consumidores frente a prácticas comerciales fraudulentas se traduciría en sancionar a aquellas empresas que utilicen certificados, planes de vigilancia o memorias de sostenibilidad de forma engañosa o creando una competencia desleal que afecte a la competitividad de los mercados. La creación de foros específicos para consumidores u otros afectados por tales prácticas es un paso útil, necesario y complementario a las medidas existentes para responsabilizar a las empresas transnacionales por las violaciones cometidas en sus cadenas de suministro, que afectan a millones de personas en todo el mundo.
[en] The paper analyses the regulation of private-hire vehicle services after the entry into force of Royal Decree Laws 13/2018, of 28 September, and 5/2023, of 28 June, as well as the most recent case law, among others, the rulings of the Supreme Court of February 2023 declaring null and void the requirement to contract transport with a certain time in advance and the prohibition of the geolocation of vehicles prior to contracting the service, and the ruling of the Court of Justice of 8 June 2023, on the compatibility of the 1/30 rule and the requirement of a local authorisation with the right to freedom of establishment and the prohibition of State aid.

[es] El trabajo analiza la regulación del arrendamiento de vehículos con conductor tras la entrada en vigor de los Reales Decretos Leyes 13/2018, de 28 de septiembre, y 5/2023, de 28 de junio, así como la jurisprudencia más reciente, entre otras, las sentencias del Tribunal Supremo de febrero de 2023, que declaran nulos el requisito de contratar el transporte con determinado tiempo de antelación y la prohibición de geolocalizar los vehículos antes de contratar el servicio, y la sentencia del Tribunal de Justicia de 8 de junio de 2023, que se pronuncia sobre la compatibilidad de la regla 1/30 y de la exigencia de una autorización local con el derecho a la libertad de establecimiento y la prohibición de las ayudas públicas.
[en] In this paper we carry out a general approach to the study of peer rejection. After commenting the contributions of peer relations to the children's development and giving examples of negative and unsatisfactory relationships, rejection is presented as an interpersonal process in which we can consider both the rejectee's characteristics and the context in which rejection takes place. This process encloses a negative spiral that limits the opportunities of learning with serious negative consequences. The results obtained from various studies among primary education pupils in Castellon, Valladolid and Palma de Mallorca point out that the reasons given by children to reject their peers are many and varied, that the pro- portion of children identified as rejected is very high and stable through- out schooling (11.3%). The population of rejected pupils is very heteroge- neous, but they all have in common that their levels of sociability are significantly lower compared to others, that they are predominantly males (16% boys versus to 5.6% girls) and that they show high stability. Finally, in the context of the slim success displayed by interventions, we have designed some action principles and specific proposals of intervention and revised the new agenda.

[es] En este trabajo se presenta una aproximación general al estudio del rechazo entre iguales. Tras comentar las contribuciones de las relacio- nes entre iguales al desarrollo de los niños y niñas y dar ejemplos de relaciones negativas e insatisfactorias, se presenta el rechazo como un proceso interpersonal en el que hay que considerar tanto las características del alumno rechazado como las del contexto en el que tiene lugar el rechazo, lo que produce una espiral negativa que limita las oportunidades de aprendizaje y conlleva consecuencias negativas graves para los niños rechazados. Entre los resultados obtenidos en diversas investigaciones desarroladas principalmente con alumnado de educación primaria de Castellón, Valladolid y Palma de Mallorca es preciso resaltar que las razones que dan los niños y niñas para rechazar a sus iguales son muchas y variadas y que la proporción de alumnos identificados como rechazados es muy elevada y estable a lo largo de la escolaridad (11.3%). As im is m o s e evid encia que la población de alumnos rechazados es muy heterogénea, pero tienen en com ú n, frent e a los ot ros t i pos s o ciom ét ricos , niveles d e s o ciabilid ad s i g n ificat ivam ent e inferiores ; ad em ás son mayoritariamente varones (16% frente al 5.6% de las niñas) y muestran una alta estabilidad. Finalmente, teniendo en cuenta el escaso éxito que han mostrado las intervenciones llevadas a cabo en etapas anteriores, se señalan unos principios de actuación y unas propuestas concretas de intervención y se hace un repaso de las nuevas agendas
[en] The digital transformation of society has given rise to two opposing currents in their interpretation of the relationship between technology and democracy. On the one hand, companies and institutions gather and process increasing amounts of information on citizens to optimise decision-making. On the other, civil society finds in digital technologies a tool for power monitoring and citizen complaint. In this article we analyse these two approaches, which draw from different democratic traditions and pursue distinct objectives, which we call surveillance democracy and monitory democracy. We do so by paying attention to both their procedural dimension, relating to the characteristics and limitations of the processes and methods proposed, and their substantive dimension, concerning their principles and theoretical foundations. Finally, we put forward proposals aimed at moving towards a fair technological development that contributes to strengthening and deepening democratic systems.

[es] La transformación digital de la sociedad ha dado lugar al auge de dos corrientes opuestas en su interpretación sobre la relación entre tecnología y democracia. Por una parte, empresas e instituciones recogen y procesan cada vez más información sobre la ciudadanía para optimizar la toma de decisiones. Por otra, la sociedad civil encuentra en las tecnologías digitales una herramienta para la monitorización del poder y la denuncia ciudadana. En este artículo analizamos estas dos aproximaciones que beben de tradiciones democráticas distintas y persiguen objetivos diferentes, a las que llamamos la democracia vigilada y la democracia monitorizada. Lo hacemos prestando atención tanto a su dimensión procedimental, relativa a las características y limitaciones de los procesos y los métodos propuestos, como a su dimensión sustantiva, concerniente a sus principios y fundamentos teóricos. Finalmente, planteamos propuestas para avanzar hacia un desarrollo tecnológico justo y que contribuya a afianzar y profundizar los sistemas democráticos.
[en] Creativity is an essential piece to make peace. So much so that this text highlights the importance of motivating to be able to take the risk in that what refers to the peacebuilding and the peaceful conflict transformation. With this objective, this paper mentions a pedagogical turn, which has to tend towards a creative education in creativity and facilitate, at the same time, the cultivation of those peaceful competences, which are favourable to the establishment of creative peace(s) from both simple and diary actions. Creative peace(s) that, as the epilogue of the solidarity between peace and creativity, will be down the principles of the Philosophy for making peace as a philosophical praxis.

[es] La creatividad es una pieza fundamental para hacernos las paces. Tanto es así que el texto resalta la importancia de motivar para atrevernos a arriesgar en lo que a la construcción de la paz y la transformación pacífica de los conflictos se refiere. Con este objetivo, incide en un giro pedagógico que ha de tender hacia una educación creativa en la creatividad y favorecer, al mismo tiempo, el cultivo de las competencias pacíficas que son favorables al establecimiento de las paces creativas desde las acciones más sencillas y cotidianas. Unas paces creativas que, como epílogo de la solidaridad entre la paz y la creatividad, seguirán los presupuestos de la Filosofía para hacer las paces a modo de praxis filosófica.
[en] The Court of Justice of the European Union, in the context of a preliminary ruling procedure, has ruled whether a Member State, namely Italy, can prevent third-country nationals with a single work and residence permit from obtaining the allowance included in the Italian legislation regarding nuclear families with at least three underage children and an income below a defined threshold.

[es] El Tribunal de Justicia de la Unión Europea se ha pronunciado en el contexto de un procedimiento prejudicial sobre si un Estado miembro, en este caso Italia, puede excluir a los nacionales de terceros países, que sean titulares del permiso único de residencia y de trabajo de los trabajadores de terceros países, de la posibilidad de obtener el subsidio previsto por la normativa italiana en favor de las familias nucleares con al menos tres hijos menores y cuyos ingresos sean inferiores a un determinado límite.