BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The Kulna site is located in Moravia about 30 km North of Brno (Czech Republic). Excavations conducted by Valoch between 1961-1976, revealed Middle and Upper Paleolithic levels. A visual examination of the faunal remains collected from the Middle Paleolithic (micoquian and taubachian industries) and preserved at the Moravské zemské Museum, in Brno, display a wide range of colours. Thirteen samples of faunal remains with different colours, were analysed by using several physicochemical methods and by alpha spectrometry for a U-Th dating assessment. The organic matter and the mineral part of the faunal remains are well preserved. The colouring of the samples is due to the presence of manganese and iron oxides. The U-Th ages calculated by assuming a closed system are dispersed, that yield not to a credible chronological result in comparison to the ESR and C-14 results published by other authors.

[fr] Le site de Kulna est situé en Moravie au nord de Brno (République tchèque). Des fouilles conduites par Valoch, de 1961 à 1976, ont livré des dépôts du Paléolithique supérieur et moyen. L'examen visuel de l'ensemble des restes fauniques récoltés dans les niveaux du Paléolithique moyen (industrie micoquienne et taubachienne) et conservés au Musée Moravské zemské à Brno, montre une large variété de couleur. Treize échantillons de faune plus ou moins colorés ont été analysés par différentes méthodes physico-chimiques et par spectrométrie alpha pour une tentative de datation U-Th. La matière organique et la phase minérale apatite des restes fauniques sont bien conservées. La coloration des échantillons est liée à la présence d'oxydes de manganèse et de fer contaminants. Les âges U-Th déterminés en supposant un système fermé sont dispersés, ce qui ne permet pas d'apporter un résultat chronologique convenable en comparaison avec les résultats ESR et C-14 publiés par ailleurs.
[en] In the Low Countries, French, as a widespread language between the 16th and the 19th centuries, could be a language of social distinction for the elite, a language of religious distinction for French-speaking protestant refugees, a language of professional distinction for scientists and merchants, the language of the foreign power for everyone. This paper reviews the various categories of French users, their learning paths, and how French was used. In the 17th century, French carries with it a model for civility, that of the honnête home. In the 18th century, it offers an opening into modernity, allowing an access to new knowledge. In the 19th century, Netherlandish – the mother tongue – is promoted, making French the first foreign language rather than a second language. French language learning, and especially in initiation to French literature, play a major role in the construction of the learner's identity. Already in the 17th century, however, the difference between French and Dutch national features starts becoming clear. During the 18th century, the French social model is slowly rejected, yet, French language and French literature were used to teach Dutch national values and create and maintain patriotism.

[fr] Dans les Pays-Bas septentrionaux, le français, largement pratiqué du XVIe au XIXe siècle, peut être langue de la distinction sociale pour les élites, langue de la distinction religieuse pour les réfugiés protestants francophones, langue de la distinction professionnelle pour les savants et les négociants, langue de la puissance étrangère. Nous présentons dans cet article les différents publics utilisant le français, les modes d'apprentissage et les divers usages du français. Au XVIIe siècle, le français véhicule le modèle de la civilité de l'honnête homme, au XVIIIe siècle, il offre une ouverture à la modernité en permettant d'accéder à des savoirs nouveaux. Au XIXe siècle, on revalorise la langue maternelle, le néerlandais, et le statut du français se transforme de langue seconde en première langue étrangère. L'apprentissage du français et plus particulièrement l'initiation à la littérature française jouent un rôle essentiel dans la formation identitaire de l'apprenant. Dès le XVIIe siècle, on constate une prise de conscience des caractères nationaux divergents, français et hollandais. Au cours du XVIIIe siècle, on rejette progressivement le modèle social à la française, mais on utilise la langue française et les auteurs classiques français pour inculquer aux apprenants les valeurs nationales hollandaises et susciter et entretenir l'amour de la patrie.
[en] The originality of Marie de Gournay is not to have been a woman of letters in a period when knowledge was still refused to the women. It is to have dared to admit her self-taught's formation and, in spite of all the obstacles, dedicated her life to claiming for women the right to education and to the exchange of the ideas. It is important to do justice to her work as an editor, a translator, and a writer, and admire the tenacity of this woman who kept giving evidence of the value for women of the company of Letters as the best way to advance.

[fr] L'originalité de Marie de Gournay n'est pas d'avoir été une femme de lettres à une époque où le savoir est encore refusé aux femmes. C'est d'avoir osé avouer sa formation d'autodidacte et, malgré tous les obstacles, d'avoir consacré sa vie à revendiquer pour les femmes le droit à l'instruction et à l'échange des idées. Il importe de rendre justice à son œuvre d'éditrice, de traductrice et d'écrivain, et d'admirer la ténacité avec laquelle elle n'a cessé de témoigner de sa confiance dans la fréquentation des Lettres considérée comme le meilleur moyen de progrès pour les femmes.
[en] Writing in keeping with a "synopsis-based project" [à programmation scénarique] (Pierre-Marc de Biasi) places the scenario's genesis –either the invention or the organization of the principal diegetic elements– among the first moments of creation. By contrast, a process-oriented writing system [à structuration rédactionnelle] has a more supple orientation, in terms of the dynamics of creation, and it lessens the necessity of an already completed scenario. Analyzing the successive drafting steps of a writer like Zola, known for being a primary example of pre-organized plotting, shows how work on plot motifs, however important it may be, can be done piecemeal over the entirety of the creative activity. We will look into this second type of work and its extensive timespan, first through the finishing touches rendered to the proofs by the author at the time of publication, then while considering the authorial paratexts, in particular, bookstore ads, taken as an integral part of scenario writing. While the notion of a scenario asks implicitly for a genetic study from the perspective of process, it also invites genetic criticism of a far wider scope, as well.

[fr] Le schéma d'une écriture " à programmation scénarique " (Pierre-Marc de Biasi) place l'établissement du scénario romanesque, soit l'invention et la disposition des principaux éléments diégétiques, dans les premiers moments de la genèse. Pour autant, le modèle parallèle d'une écriture " à structuration rédactionnelle " suppose davantage de souplesse quant à l'articulation des dynamiques de création et relativise ainsi la nécessaire primauté du scénario. L'observation des campagnes d'écriture successives d'un écrivain comme Zola, parangon de l'écriture pré-organisée, montre ainsi que le travail sur les motifs scénariques, quoique fondateur, se poursuit sur l'ensemble de la genèse. On envisagera les enjeux de ce travail au long cours, d'abord à travers les finitions sur épreuves réalisées par l'auteur de façon contemporaine à la publication, ensuite en considérant les paratextes auctoriaux, et en particulier la réclame de librairie, comme partie prenante de l'écriture scénarique. Si la notion de scénario appelle, par sa résilience, à une étude de la genèse sous l'angle du processus, elle invite aussi la critique génétique à changer d'échelle.
[en] While the existence of digital inequalities is hardly debatable, the identification of individuals who are said to be 'digitally excluded', that is, distant from the social norms of use of digital technologies, remains surrounded by a certain vagueness. The figure of '13 million' digitally excluded, in reality an extrapolation based on the results of the Capacity study (2014-2017), is a good example of univariate and decontextualized statistics that are taken up in a plurality of contexts; it relies on a simplification that neglects the complexity and diversity of the phenomenon. How can the large scoping surveys, whose results contribute to shape the representations of the phenomenon, account more finely for digital exclusion? After highlighting the fundamentally multidimensional nature of the phenomenon and showing the diversity of approaches aimed at accounting for it, this article proposes a representation of exclusion in the form of a 'halo' based on the study of the 'feeling of ease' relative and subjective of the individuals interviewed, before highlighting the interest of identifying in detail the people concerned to better show the centrality of cultural and social factors.

[fr] Si l'existence d'inégalités numériques ne fait guère débat, l'identification des individus dits " éloignés du numérique ", c'est-à-dire en distance vis-à-vis des normes sociales d'usages des technologies, demeure entouré d'un certain flou. Le chiffre des " 13 millions " d'éloignés du numérique, en réalité une extrapolation fondée sur les résultats de l'étude Capacity (2014-2017), constitue un bon exemple de statistiques univariées et décontextualisées reprises dans une pluralité de contexte ; il repose sur une simplification qui néglige la complexité et la diversité du phénomène. Comment les grandes enquêtes de cadrage, dont les résultats contribuent à façonner les représentations du phénomène, peuvent-elles rendre compte plus finement de l'éloignement du numérique ? Après avoir mis en avant le caractère fondamentalement multidimensionnel du phénomène et montré la diversité des approches visant à en rendre compte, cet article propose une représentation de l'éloignement sous la forme d'un " halo " reposant sur l'étude du " sentiment d'aisance " relatif et subjectif des individus interrogés, avant de mettre en avant l'intérêt d'identifier en détail les personnes concernées pour mieux montrer la centralité des facteurs culturels et sociaux.
[en] This study examines the use of documentary (scientific, professional and popularisation) references and scientific concepts in teacher training in the area of written work. The findings relate to 28 training sequences, which were filmed, and then transcribed and analysed, over the course of one academic year in all educational institutions in French-speaking Switzerland. The study consists of three stages: the course materials are listed; the patterns of use of these materials are analysed; and, finally, there is a focus on the use of two major concepts in the teaching of written production. The results of these analyses show that the use of documents and references is geared towards the explanation and development of technologies and professional practices rather than the popularisation of knowledge about the teaching of written production.

[fr] L'étude présentée ici concerne l'usage de références documentaires (scientifiques, professionnelles et de vulgarisation) et de concepts scientifiques dans la formation des enseignants sur la production écrite. Les observations portent sur 28 séquences de formation, filmées durant une année académique dans l'ensemble des institutions de formation de Suisse romande, puis transcrites et analysées. La contribution suit trois étapes : les supports des cours sont répertoriés ; les schémas d'usage de ces supports sont analysés ; une focale est enfin portée sur l'usage de deux concepts majeurs de la didactique de la production écrite. Les résultats de ces analyses montrent un usage des documents et des références orienté vers l'explicitation et le développement de technologies et de pratiques professionnelles plutôt que vers la vulgarisation des savoirs relatifs à l'enseignement de la production écrite.
[en] Yemen under the Rasūlids (626/1228–858/1454) has been frequently studied by researchers of Indian Ocean trade. However, we do not know about the economic activities there due to the lack of sufficient historical sources.In this paper, we analyzed the features of regions in Yemen based on a new historical source, which is entitled Nūr al‑Ma'ārif fī Nuẓum wa‑Qawānīn wa‑A'rāf al‑Yaman fīl‑'Ahd al‑Muẓaffarī al‑Wārif by editor Muḥammad 'Abd al‑Raḥīm Ğāzim, found in a private library in Ṣan'ā'. This text has wide‑ranging content relating to the regional history of Yemen during the reigns of Sulṭān al‑Malik al‑Manṣūr 'Umar (r. 626/1228–647/1249), Sulṭān al‑Malik al‑Muẓaffar Yūsuf b. 'Umar (r. 647/1249–694/1295), and Sulṭān al‑Malik al‑Ašraf 'Umar b. Yūsuf (r. 694/1295–696/1296). We particularly focused on the supply origin of court cooking ingredients and discussed the details of new aspects of economic activities, such as special products from various regions and their distribution in Yemen under the Rasūlids during the 13th century.

[fr] Le Yémen sous les Rassoulides (626/1228–858/1454) a été souvent étudié par les chercheurs travaillant sur le commerce de l'océan Indien. Cependant, nous ne connaissons encore que peu les activités économiques sur place en raison du manque de sources historiques suffisantes.Dans cet article, nous analysons les caractéristiques des régions du Yémen en nous appuyant sur une source historique nouvelle, le Nūr al‑Ma'ārif fī Nuẓum wa‑Qawānīn wa‑A'rāf al‑Yaman fī l‑'Ahd al‑Muẓaffarī al‑Wārif, trouvée dans une bibliothèque privée à Sanaa et éditée par Muḥammad 'Abd al‑Raḥīm Ğāzim. Son texte livre des informations détaillées sur l'histoire régionale du Yémen durant le règne du Sulṭān al‑Malik al‑Manṣūr 'Umar (r. 626/1228–647/1249), du Sulṭān al‑Malik al‑Muẓaffar Yūsuf (r. 647/1249–694/1295) et du Sulṭān al‑Malik al‑Ašraf 'Umar (r. 694/1295–696/1296).Nous nous concentrons en particulier ici sur l'origine de l'approvisionnement en ingrédients de cuisine pour la cour et mettons en lumière de nouveaux aspects de l'activité économique, tels que les produits en provenance de diverses régions et leur répartition à l'intérieur du Yémen rassoulide, au xiiie siècle.
[en] This paper aims to understand the social organization of Paris catacombs users, so-called "cataphiles". This illegal practice is on the fringes of society with its own social codes. Users maintain a common ideal that can be described as "heterotopia" around a "sacred" territory, which must remain secret and preserved. A social organization, similar to secret societies, with practical and informal rituals, continues to preserve the territory.

[fr] Cet article vise à comprendre l'organisation sociale des usagers des catacombes de Paris dits " cataphiles ". Cette pratique illégale se situe en marge de la société avec ses propres codes sociaux. Les usagers entretiennent un idéal commun que l'on peut qualifier d' " hétérotopie " autour d'un territoire " sacralisé " qui doit rester secret et entretenu. Une organisation sociale comparable à celle des sociétés secrètes, avec des pratiques et des rituels informels, se perpétue afin de préserver le territoire.
[en] The following text is taken from an extended interview with the actress and story-teller Monique Burg discussing her discovery of two approaches to telling a story. In a highly personal narrative style which we have attempted to retain in our transcription, she emphasizes the importance of being rooted in the specific place, language and world-view of her childhood Périgord. It is from there, that after spending a dozen years in England and studying theatre in London, she is now pursuing her two careers in Occitan, French and English. Wishing to "bring back story-telling to the public" she uses her own personal experience and the texts in her repertoire. Far from being the expression of a narcissistic personality, the recurring phrase "pour moi" (speaking personally) is her way of constantly touching base with the reality of "where I stand, who I am, where I come from–in short, everything that allows me to say what I say and which, though it is valid for me only, I now offer to you.

[fr] Le texte est issu d'une longue entrevue durant laquelle la comédienne et conteuse Monique Burg (en occitan Monica Burg) dit sa découverte de deux façons de raconter une histoire. Dans un style narratif très personnel, que la transcription a essayé de conserver, elle y insiste sur l'importance de son ancrage dans un lieu, une langue et un monde précis, le Périgord de son enfance. C'est à partir de là qu'elle exerce désormais ses deux métiers, en occitan, français ou anglais, après une douzaine d'années passées en Angleterre et des études de théâtre à Londres. Elle nous parle de son approche personnelle du conte et montre, à partir de son répertoire, comment elle tente de " rendre le conte au public ". Le " pour moi " qui revient au détour des phrases n'est pas expression narcissique d'une individualité, mais retour incessant au seul repère possible : " d'où je parle, qui je suis et d'où je viens pour me permettre de dire cela, qui ne vaut que pour moi mais que je vous propose ".
[en] This article briefly analyzes the life of Manuel de Nájera, from his first steps in the Society of Jesus, to his promotion to the court and his appointment as royal preacher under the reign of Philip IV, always from a historical perspective and with an emphasis on aulicism. It is also intended to offer a general overview of his prolific work, analyzing the place and time in which they were written in order to facilitate their subsequent study.

[fr] Cet article analyse brièvement la vie de Manuel de Nájera, depuis ses premiers pas dans la Compagnie jusqu'à sa nomination comme prédicateur royal sous le règne de Philippe IV, dans une perspective historique qui met l'accent sur sa carrière à la Cour. Il vise également à offrir un aperçu général de son œuvre prolifique, en insistant sur les coordonnées spatiales et temporelles de sa production, afin de faciliter son étude ultérieure.
[en] French and Swedish societies are characterized by high compulsory contribution rates and generous social policies granting a broad access to public sector services. However, latest economic surveys have shown that inequalities have been rising lately in both the French and the Swedish societies. This article questions the recurring use of Gini index to measure inequalities of income and investigates intergenerational social mobility as well as social marginality. It also highlights the role of the labour market in reproducing and amplifying social inequalities and stresses the importance of public policies to correct those effects. It indicates that French and Swedish public policies have produced different outputs due to their diverging underlying aims and targets. International studies are hence able to shed some light into the growing inequalities in Sweden but are unable to measure the impact of intergenerational inequalities on the French dynamics of equality.

[fr] Les sociétés française et suédoise sont caractérisées par un fort taux de prélèvements obligatoires et par des politiques publiques assurant un accès généralisé à des services publics de qualité. Toutefois, les études économiques les plus récentes font ressortir que les inégalités progressent au sein de ces deux sociétés. Cet article remet en question le recours systématique au coefficient de Gini pour mesurer les inégalités en s'intéressant notamment à la mobilité sociale intergénérationnelle ainsi qu'aux situations marginales. Il met l'accent sur le rôle joué par le marché du travail dans la reproduction et l'amplification des inégalités sociales et le rôle correctif joué par les politiques publiques. Il établit ainsi que les politiques publiques conduites en France et en Suède ont produit des effets différents en raison de la divergence des objectifs poursuivis. Les études internationales font bien ressortir la progression des inégalités en Suède, mais peinent à restituer l'impact des inégalités intergénérationnelles dans la dynamique de l'égalité en France.
[en] Two questions are addressed here by way of introduction to this worshop on Nabataean rituals: the presence, beside the platform on which the betyls were exposed (the mwtb) of a specific sacrificial built device, before and after the creation of the Roman province of Arabia; second, one raises the question of the evidence of open-air rooms within the Nabataean temple, as compared with similar architectural design in both Graeco-Roman, Egyptian and South-Arabian temples.

[fr] Deux questions sont abordées ici en guise d'introduction au dossier " Rituels en Nabatène ". Tout d'abord celle de la présence, à côté du reposoir à bétyles (mwtb) d'un espace sacrificiel, avant et après la création de la Province d'Arabie ; ensuite, à travers l'étude des pièces hypèthres présentes dans les traditions architecturales religieuses de l'arc Arabie/Égypte, est posée la question du déterminisme rituel de formes architecturales empruntées.
[en] In this article we analyse the problem of blurring and pushing the boundaries from an economic perspective. Our considerations are based on three novels from the years 1991, 2003 and 2012 by Uwe Timm, Burkhard Spinnen and Nora Bossong, all of which address some economic issues. The examined boundary problem manifests itself in the dissolution of the boundary between the concepts: work and leisure or idleness. Another reference point is the literary game that takes place between the fictional and autobiographical elements on the one hand, and the appearance and reality in economic affairs on the other. We can observe an increase in the chaotic and boundary-blurring elements in the description of economic problems in the analysed works.

[fr] Cet article s'attache au dépassement et à l'effacement des frontières, sur fond de problématique économique. Il prend pour base trois romans publiés successivement en 1991, 2003 et 2012, par Uwe Timm, Burkhard Spinnen et Nora Bossong ; chaque fois, différentes questions économiques y sont abordées. La problématique frontalière, objet de cet article, se révèle dans la dissolution des frontières entre deux notions : le travail d'un côté, l'oisiveté (ou l'inaction) de l'autre. Mais nous abordons aussi le jeu littéraire entre les éléments fictifs et autobiographiques d'une part et l'être et le paraître au sein du processus économique d'autre part. Enfin, il est intéressant de constater que la part de chaos qui tend à effacer les frontières prend de plus en plus d'ampleur dans la description de la problématique économique à l'intérieur de ces trois œuvres.