BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Quan veuen la televisió, moltes persones fan servir les xarxes socials per compartir opinions i emocions en temps real. La covisualització mediada s'estudia àmpliament sota la denominació de "segona pantalla" o "televisió social". Al Japó i a la Xina, una tecnologia recent permet incrustar les xarxes socials (la secció de comentaris) dinàmicament a les seqüències de vídeo, creant una forma de participació sense precedents anomenada danmu o danmaku ("barrera de foc"). Aquest treball es proposa descriure les característiques d'aquest gènere discursiu emergent. Utilitzant l'anàlisi del contingut i del discurs, estudiem danmu de: 1) una sèrie de televisió, i 2) un fil de "danmu graciosos" de llocs populars de repositoris de vídeos. Els nostres resultats revelen que els usuaris tenen diversos interessos (trama, llenguatge, cultura), s'apropien dels recursos multimodals (color, posició, símbols) per fer humor i construeixen significats utilitzant estratègies discursives originals. Aquest estudi mostra el potencial del danmu com a espai per a l'aprenentatge informal, la creativitat semiòtica i la interacció (para)social, a més de motivar futures investigacions sobre les pràctiques de compartir vídeos més enllà de YouTube.

[en] When watching television, many people use social media to share real-time opinions and feelings. The mediated co-viewing is widely studied under the name of "second screen" or "social TV". In Japan and China, a technology integrates social media—the comments section—into the video screen, creating an unprecedented form of participation called danmu or danmaku ("barrage"). This research aims to describe the characteristics of this emergent discursive genre. Using content and discourse analysis, we analyzed danmu from 1) a television series and 2) a thread of "funny danmu" from popular video sharing sites. The results revealed that users showed diverse interests (plot, language, culture), appropriated multimodal resources (color, position, symbols) to make fun, while constructing meaning using unconventional discursive strategies. The study indicates the potential of danmu as a space for informal learning, semiotic creativity, and (para)social interaction, and calls for future research into video sharing practices beyond YouTube.
[ca] El model d'aprenentatge autoregulat de Zimmerman propasa un rol actiu de l'alumnat en la construcció del seu coneixement a partir d'una série d'estratégies que poden aplicar per gestionar el seu aprenentatge de manera satisfactoria. Entre aquestes estratégies trobem la cerca d'ajuda académica que implica buscar assisténcia quan s'experimenten dificultats o es tenen dubtes sobre les tasques de classe. Aquesta tesi busca incrementar el nostre coneixement sobre aquesta estratégia, així com amb quines variables es relaciona i de quina manera influeix en problemes socials com l'abandonament deis estudis. Per aconseguir aquest objectiu s'han desenvolupat quatre estudis: l'estudi I consisteix en una revisió sistemática de la literatura recen!; l'estudi II narra el procés d'adaptació i validació d'un qüestionari per mesurar la cerca d'ajuda académica; l'estudi 111 analitza el paper de la cerca d'ajuda académica, altres variables vinculades a l'aprenentatge autoregulat i variables educatives i sociodemográfiques sobre l'abandonament deis estudis universitaris; l'estudi IV busca entendre com les habilitats socials, els trets de personalitat i els estils de presa de decisions poden predir la cerca d'ajuda académica. Els resultats d'aquesta tesi contribueixen al debat sobre la cerca d'ajuda académica com a constructe i faciliten una eina amb bones propietats psicométriques pel seu ús en recerca i en práctica educativa.

[en] Zimmerman's self-regulated learning model propases an active role for students in constructing their knowledge through a series of strategies they can apply to manage their learning satisfactorily. Among these strategies is academic help-seeking, involving seeking assistance when encountering difficulties or having doubts about class tasks. This thesis aims to enhance our understanding of this strategy, as well as its related variables and how it influences social issues such as dropout thoughts. To achieve this objective, four studies were conducted: Study I involves a systematic review ofrecen! literature; Study II describes the adaptation and validation process of a questionnaire to measure academic help-seeking; Study 111 examines the role of academic help-seeking, other variables related to self­ regulated learning, and educational and sociodemographic variables on university dropout thoughts; Study IV seeks to understand how social skills, personality traits, and decision-making styles can predict academic help-seeking. The findings contribute to the debate on academic help-seeking as a construct and provide a tool with good psychometric properties for use in research and educational practice. Additionally, it offers relevan! information for education professionals to design guidance programs to preven! dropout rates and improve the use of self-regulated learning strategies. Finally, it presents evidence for public administrations to enhance educational curricula by explicitly incorporating the development of self-regulated learning strategies.
[ca] La filosofia catalana moderna i contemporània ha estat tradicionalment molt poc estudiada tant per motius estrictament històrics i polítics com per la mateixa convicció més o menys compartida que, especialment si se la compara amb la literatura i, fins i tot, amb la historiografia, es tracta d'una aportació molt menor i de segon ordre. Uns dels personatges importants del món de la filosofia catalana ha estat el polifacètic i carismàtic Jaume Serra Hunter, al qual la història no ha fet justícia. Com tants altres, va ser un represaliat del franquisme, declarat fora de la llei i perseguit i exiliat, primer a França i després a Mèxic. Aquest treball d'investigació vol donar a conèixer la seva persona i la seva enorme tasca com a polític. Però, per damunt de tot, vull transmetre el seu profund amor per la cultura i la defensa aferrissada que en va fer, especialment de la catalana, seguint en fil discursiu de la seva obra filosòfica. Vull reivindicar la figura de Serra Hunter i la seva lluita per la cohesió cultural a través de la seva filosofia, fent-la arribar a tothom. Vull demostrar com va treballar, en una època de forta crisi de la societat, de la cultura i de l'educació, per sortir de la crisi amb la filosofia com a guia. Serra Hunter va viure una època de moltes dificultats per a la filosofia. Però ell volia fer arribar la cultura a tothom. La seva, és una filosofia, que amb els temes que tracta pot ser, fins i tot una mena d'avançada al món i a alguns dels problemes que aquest té avui en dia. Segons ell, la filosofia hauria de ser més humana i més viva i estar present en tots els diversos plans d'estudis de qualsevol pla educatiu.

[en] Catalan modern and contemporary philosophy has traditionally been little studied so strictly to historical and political reasons for more or less the same conviction that is compared with literature and even in historiography, it is a minor contribution. Some of the characters in the world of philosophy has been the Catalan Jaume Serra Hunter charismatic and versatile, whom history has done justice. Like many others, was persecuted in the Franco regime, declared outlawed and persecuted and exiled, first to France and then Mexico. This research aims to discover him and his huge role as a politician. But above all, I want to convey their deep love for culture and fierce defense that he did, especially Catalan, is following in philosophical discourse of his work. I figure Serra Hunter claim their struggle for cultural cohesion through its philosophy, making it reach everyone. I want to show how he worked in a time of crisis in society, culture and education, to overcome the crisis of philosophy as a guide. Serra Hunter lived a very difficult time for philosophy. But he wanted to bring all cultures. It is a philosophy that dealing with the issues may be even a sort of advanced in the world and some of the problems it has today. According to him, philosophy should be more human and more alive and present in all the different curriculum of any educational plan.
[ca] El sistema educatiu libanès molt estratificat ha estat sempre un mecanisme fonamental a través del qual es reprodueixen les desigualtats socials. Basat en un marc realista crític i un enfocament interpretatiu crític, aquest estudi explora les narracions d'un grup d'estudiants universitaris del nord del Líban per entendre com la seva posició de classe (el volum de capitals econòmics, socials i culturals que posseeixen) configura la seva experiència universitària i orientació professional. En particular, examino com la posició de classe dels estudiants media la seva adquisició d'una sèrie d'habilitats i actituds valorades per l'agenda d'ocupabilitat neoliberal. estudi il·lustra com un grup de marcadors d'identitat, com ara la regió, el gènere i la religió, interactuen amb la classe per perpetuar el desavantatge social en una part perifèrica i desfavorida del Líban. Les troballes, que posen de manifest les desigualtats estructurals a la societat libanesa, contribueixen a la reactivació dels debats sobre la classe social en un país on la política sectària domina el discurs públic.

[en] The highly stratified Lebanese educational system has always been a fundamental mechanism through which social inequalities are reproduced. Grounded in a critical realist framework and a critical interpretivist approach, this study explores the narratives of a group of university students from North Lebanon to understand how their class position (the volume of economic, social and cultural capitals they possess) shapes their university experience and career orientation. In particular, I examine how the students' class position mediates their acquisition of a range of skills and attitudes valued by the neoliberal employability agenda. The study illustrates how a cluster of identity markers such as region, gender and religion, interact with class to perpetuate social disadvantage in a peripheral and underprivileged part of Lebanon. The findings, which highlight structural inequalities in the Lebanese society, contribute to the revival of debates about social class in a country where sectarian politics dominate public discourse.
[ca] Aquesta tesi gener un nou corpus de dades que eixampla l'actual marc interpretatiu pel que fa a les comunitats que van viure al nord est de la Península Ibèrica entre el final del cinquè i principis del quart mil•lenni ANE. El fonament empíric d'aquesta investigació és l'anàlisi dels instruments de pedra polida i bisellada trobats en contextos funeraris i domèstics. En aquesta direcció ha estat necessari expandir la metodologia d'anàlisis funcional per tal d'adaptar-la a l'estudi del tipus de litologies examinades mitjançant el desenvolupament d'un ampli programa experimental. Les noves dades han permès conèixer en profunditat la gestió de les matèries primeres i el valor objectiu dels ítems estudiats així com els processos productius en els quals varen ésser utilitzats entre les societats Neolítiques. Aquests resultats ens han permès entendre i explicar la variabilitat documentada al registre des d'un punt de vista sociològic

[en] The present dissertation generates a new data corpus which makes it possible to resize and widen the current interpretative framework about the communities living in the North-East of the Iberian Peninsula around the turn of the fifth and fourth millennia Before Christ. The empirical foundation of this research is the analysis of polished and bevelled stone artefacts, found both in funerary and domestic contexts. In order to accomplish the goals of this research, it has been necessary to expand the use-wear analysis methodology and adapt it to the study of the kind of stones that are examined here through the development of extensive an experimental programme. The new data provides fresh insight into the raw material management, the technical choices and the productive processes in which the tools were employed by the studied Neolithic communities. The results of our research help us to understand and explain the documented variability from a sociological point of view
[ca] Aquesta tesi presenta una formulació numèrica basada en física de medis continus per a estudiar diferents fenòmens acoblats com, per exemple, termomecànica i termoelectricitat a altes freqüències en nanopartícules per al seu ús en nanofluids per a aplicacions d'emmagatzemament d'energia tèrmica i d'absorció solar directa. Les problemàtiques abordades en el present treball són l'anàlisi de la fallada mecànica de l'escorça de materials de canvi de fase nanoencapsulats i la influència del seu gruix en la resistència de les nanopartícules, la determinació de la probabilitat de fallada de l'escorça dels nanoencapsulats incorporant les incerteses de mesura en l'anàlisi numèrica i la relació entre la fallada mecànica i les pèrdues d'entalpia de les nanocàpsules i, per últim, la predicció d'increments de temperatura al voltant de nanopartícules excitades òpticament.

[en] This thesis presents a numerical formulation grounded on continuum physics to study different coupled phenomena, such as thermomechanics and high-frequency thermoelectricity, in nanoparticles for their use in nanofluids for both thermal energy storage and direct solar absorption applications. The main difficulties tackled in the present work are the analysis of the mechanical failure of the shell of nanoencapsulated phase change materials and the influence of the shell thickness on the mechanical strength of nanoparticles, determining the probability of failure of the shell of nanoencapsulated phase change materials by incorporating the measurement uncertainty into the numerical analysis and the relation between shell failure and enthalpy losses of nano-capsules and finally, the prediction of temperature increments around nanoparticles when optically excited.
[ca] Grapholita molesta és una de les principals plagues del presseguer. Els volàtils de planta són una tècnica prometedora per atreure G. molesta en condicions de confusió sexual. En la meva tesi he caracteritzat la resposta de les neurones receptores olfactòries (ORN) a la feromona i volàtils de planta mitjançant registres de sensila única. Després vaig determinar que el sinergismo entre volàtils de planta i feromona prèviament publicat no ocorre a nivell de la ORN. Més endavant he comparat volàtils de planta que en estudis anteriors a Xina i a Austràlia havien dau bons resultats però en el meu cas no va haver-hi respostes en camp, encara que en el túnel de vol sí que van augmentar la resposta a la feromona. Finalment he explorat el paper de volàtils de planta i alcohols en la resposta a mescles subóptimas de feromona. Amb aquests resultats espero haver contribuït al coneixement de la neuretología olfactòria d'aquesta plaga.trolled with sex pheromones (mating disrupton) and insecticide applications. Under mating disruption conditions it is difficult to monitor the pest and to evaluate the control methods. Plant volatiles are a promising technique to attract G. molesta under mating disruption conditions. In addition plant volatiles could attract females, while the sex pheromone only attracts males.

[en] The oriental fruit moth, Grapholita molesta, is one of the main pests of peach trees worldwide. It is conThe oriental fruit moth, Grapholita molesta, is one of the main pests of peach trees worldwide. Plant volatiles are a promising technique to attract G. molesta under mating disruption conditions. In my thesis I have characterized the response of olfactory receptor neurons (ORN) to pheromone and plant odors by means of single-sensillum electrophisiology. I then used this information to determine that a previously reported pheromone-plant synergism does not result from pheromone-plant interactions at the ORN level. I have compared several plant volatile blends previously tested in Australia and China, and have found that none of them attracted moths in the field, but they synergized pheromone responses in the laboratory. Finally, I investigated the role of plant blends and alcohols on the response to unnatural pheromone blend ratios or overdosed pheromone concentrations. With these studies we hopefully advanced on basic and applied aspects of the olfactory neuroethology of this species.
[ca] L'acústica de sales s'encarrega de l'estudi del comportament de les ones sonores en espais tancats.La informació acústica de qualsevol entorn, coneguda com la resposta impulsional, pot ser expressada en termes del camp acústic com una funció de l'espai i el temps. En general, és impossible obtenir solucions analítiques de funcions resposta en habitacions reals. Per tant, en aquests últims anys, l'ús d'ordinadors per resoldre aquest tipus de problemes ha emergit com una solució adecuada per calcular respostes impulsionals. En aquesta Tesi hem centrat el nostre anàlisis en els mètodes basats en el comportament ondulatori dins del domini temporal. Més concretament, estudiem en detall les formulacions més importants del mètode de Diferències Finites, el qual s'utilitza en moltes aplicacions d'acústica de sales, i el recentment proposat mètode PseudoEspectral de Fourier. Ambdós mètodes es basen en la formulació discreta de les equacions analítiques que descriuen els fenòmens acústics en espais tancats. Aquesta obra contribueix en els aspectes més importants en el càlcul numèric de respostes impulsionals: la propagació del so, la generació de fonts i les condicions de contorn de reactància local.

[en] Room acoustics is the science concerned to study the behavior of sound waves in enclosed rooms. The acoustic information of any room, the so called impulse response, is expressed in terms of the acoustic field as a function of space and time. In general terms, it is nearly impossible to find analytical impulse responses of real rooms. Therefore, in the recent years, the use of computers for solving this type of problems has emerged as a proper alternative to calculate the impulse responses. In this Thesis we focus on the analysis of the wavebased methods in the timedomain. More concretely, we study in detail the main formulations of FiniteDifference methods, which have been used in many room acoustics applications, and the recently proposed Fourier PseudoSpectral methods. Both methods are based on the discrete formulations of the analytical equations that describe the sound phenomena in enclosed rooms. This work contributes to the main aspects in the computation of impulse responses: the wave propagation, the source generation and the locallyreacting boundary conditions.
[ca] La realitat del món rural andalusí del nord de la Marca Superior al llarg dels segles X-XII és una qüestió delicada que pretenem indagar en la present tesi doctoral. Per aquest motiu estudiem la zona muntanyosa de les Aspres, un territori allunyat dels centres urbans més puixants de la regió de Lleida i totalment associat amb el límit fronterer que va evolucionant al ritme de les conquestes feudals. Per emmarcar la temàtica, després de l'apartat de fonts i bibliografia, exposem el debat historiogràfic sobre la societat islàmica peninsular dels segles VIII-XII; desenvolupat, sobretot, al llarg dels darrers trenta anys. Tot seguit plantegem el mètode de treball basat en l'anàlisi de les fonts documentals i l'arqueologia del paisatge (toponímia, cartografia històrica, fotografia aèria i prospecció arqueològica). D'aquesta manera ens aproximem a la realitat territorial, poblacional, econòmica i defensiva, i a la identitat de la regió en qüestió, la qual podem afirmar que està plenament integrada en la dinàmica de la societat andalusina alt medieval.

[en] The reality of the andalusí rural world of the north of the Marca Superior (Higher Border) along the X-XII centuries is a delicate question which we intend to investigate in the present doctoral thesis. This is the reason why we study the mountainous area of the Aspres, a territory far away from the most powerful urban centers of the region of Lleida and totally associated with the border limit that keeps on evolving in time to the feudal conquests. To be in line with the subject matter, after the section of sources and bibliography, we present the historiographic debate about the peninsular Islamic society of the VIII-XII centuries; developed, especially, along the last thirty years. Following we propose the method of work based on the analysis of the documental sources and the landscape archaeology (toponymy, historical cartography, aerial photography and archaeological prospecting). In this way we approach the territorial, defensive, economic, and population reality and also the identity of the region in question, which we can affirm is fully integrated in the dynamics of the andalusí, high-mediaeval society.
[ca] En aquest treball el lector trobarà un estudi d'uns escrits inèdits d'Alexandre Galí. Conegut en les seves vessants de pedagog, lingüista i historiador, els escrits esmentats posen de manifest una nova vessant filosòfica. En ells s'hi desgrana un pensament expressat en la forma de filosofia de la història i antropologia filosòfica. La qüestió de l'home com a subjecte de llibertat i la de l'ésser centren les seves reflexions, al llarg de les quals s'elabora una via de síntesi que té en l'àmbit pràctic la seva clau. L'oposició que entre aquells termes es manifesta l'autor la resol recolzant la veritat del coneixement en la capacitat de promoure la vida, i introduint com a element de la síntesi la relació individu-societat. De manera que l'ésser és allò que permet a l'home-individu establir lligams socials. Atenent a aquestes consideracions –per a les quals usem el concepte d'antropologia filosòfica–, Alexandre Galí emprèn la tasca d'examinar la història del pensament de l'occident d'Europa d'acord amb aquest sentit pràctic-moral del coneixement.

[en] This dissertation revolves around some unpublished texts by Alexandre Galí. Well-known as a pedagogue, linguist and historian, the above mentioned documents reveal a new philosophical side to this author. Galí's unpublished work illustrates his thoughts about the philosophy of history and philosophical anthropology. The issue of being versus man as a subject of freedom is the main focus of his reflections, which are summarised by taking a practical approach. The opposition between these two terms is solved by defending the power of knowledge in its ability to contribute to life, and by introducing the relationship between the individual and society, meaning that being is what enables the man-individual to establish social bonds. Bearing all of these elements in mind –which are referred to as philosophical anthropology–, Alexandre Galí sets out to examine the history of thought in Western Europe according to this moral-practical sense of knowledge.