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[en] Since the beginning of the 20th century and even before, we have been able to contemplate different representations of the monster and his creator, Victor Frankenstein. Some of them resemble the characteristics cited in the novel and others have drunk directly from the cinema. But the issues are as follows: Who is the real monster? What are the definitive representations of these characters? We will probably never have a single image of them, but we know that they form part and will be part of our collective imaginary.

[es] Desde principios del siglo xx, e incluso antes, hemos podido contemplar distintas representaciones del monstruo y su creador, Víctor Frankenstein. Algunas de ellas se asemejan a las características citadas en la novela y otras han bebido directamente del cine. Pero las cuestiones son las siguientes: ¿quién es el verdadero monstruo?, ¿cuáles han de ser las representaciones definitivas de estos personajes? Probablemente nunca lleguemos a tener una única imagen de estos personajes, pero lo que sí sabemos es que forman y formarán parte de nuestro imaginario colectivo.
[en] Sean O'Faolain, writer, intellectual and prominent public figure throughout the twentieth century in Ireland, is known above all as one of the most influential critics of the Irish nationalism hegemonic in the decades following the declaration of Independence in the 1920s. Nonetheless, in spite of this reputation and the frequent identification of him as a "revisionist," his writings on the Anglo-Irish conflict allow for an interpretation which, far from cementing his reputation as a revisionist, reveals ideological positions more in tune with the postcolonial critique which in recent decades has marked debates on Irish culture. Invoking particularly the critique of Edward Said, this article examines O'Faolain's autobiography, Vive Moi!, and attempts to demonstrate how the mature reflections on the anticolonial movement from this ex-member of the IRA allow us to reinterpret his reputation in a manner which has important consequences for our understanding of the intellectual politics of twentieth century Ireland.

[es] Sean O'Faolain, escritor, intelectual y figura destacada de la vida pública irlandesa a lo largo del siglo xx, es conocido sobre todo como uno de los más influyentes críticos del nacionalismo irlandés hegemónico en las décadas posteriores a la declaración de la independencia en los años veinte del siglo xx. Sin embargo, a pesar de esta reputación y de ser frecuentemente calificado como un "revisionista", sus escritos sobre el conflicto Anglo-Irlandés nos permiten una interpretación que, lejos de cimentar su reputación como revisionista, revela unas posturas ideológicas más afines a la crítica poscolonial que en las últimas décadas ha protagonizado los debates sobre la cultura irlandesa. Invocando sobre todo la crítica de Edward Said, este artículo examina la autobiografía de O'Faolain, Vive Moi!, y pretende demostrar cómo las reflexiones maduras sobre el movimiento anticolonial de este ex-miembro del IRA nos permiten una reinterpretación de su reputación que trae importantes consecuencias para nuestro entendimiento de la política intelectual de la Irlanda del siglo XX.
[en] Conventional imaging sensors are only capable of acquiring information on intensity, leaving aside the wave-front phase of the complex field. The wave-front phase contains information on the propagation direction of light rays and can be used to study the media in which the light has propagated. In the first part of this work we study the use of the plenoptic sensor as a wave-front phase sensor. Its potential in wave-front phase measurement is demonstrated not only in conventional wave-front measurement systems, but also in wave-front phase tomography. The plenoptic sensor is extensively used in 3D imaging and computational photography. Its main drawbacks are the lower spatial resolution and the increased complexity of its optical system. In the second part of this work, the response of the plenoptic sensor is studied in order to improve the final resolution of images. Finally, an alternative method is proposed that yields results analogous to those obtained with a plenoptic sensor, but using a conventional imaging sensor.

[es] Los sensores de imagen convencionales recogen únicamente la información relativa a la intensidad, dejando de lado la fase de frente de onda del campo complejo. La fase de frente de onda contiene información sobre la dirección de propagación de los rayos de luz y puede utilizarse para estudiar el medio por el que esta se ha propagado. Un campo en el que la medida de fase de frente de onda es sujeto principal de estudio es la astrofísica. La atmósfera introduce aberraciones en la fase de frente de onda que deben ser corregidas para obtener la mejor resolución posible. Tradicionalmente se han usado sensores dedicados de frente de onda, como el Shack-Hartmann o el sensor de curvatura. Otros sensores, como el sensor plenóptico con capacidad tanto de imagen como de medida de fase de frente de onda no se han estudiado en profundidad. En la primera parte de este trabajo se estudia el sensor plenóptico como sensor de fase de frente de onda, se demuestra su potencial no solo en medida de fase de frente de onda de forma convencional, sino, además, en sistemas de tomografía de fase. El sensor plenóptico es un sensor extensamente empleado en imagen 3D y fotografía computacional, siendo sus principales desventajas la pérdida de resolución espacial y el aumento de complejidad del sistema óptico. En la segunda parte de este trabajo, se estudia la respuesta del sensor plenóptico para incrementar la resolución final de las imágenes. Por último, se propone un método alternativo que permite obtener resultados análogos a un sensor plenóptico con un sensor de imagen convencional.
[en] The aim of this Final Degree Project is to know the professionalization of teachers in the psychomotor field, specifically in the first cycle of Early Childhood Education. For this, we observed a teacher of a children´s center located in the north of the island of Tenerife. In addition, we formulated two surveys; the first one, addressed to teachers and students with experience in the first cycle of Early Childhood Education, and the second one, to mothers, fathers and tutors with boys or girls enrolled in nursery school. On the other hand, we interviewed an university expert in relational psychomotricity and early care. According to the research, we concluded that due to the organization of the centers, teachers have little time to stay in the classroom and to carry out a correct intervention. Taking into account the time that the teacher of the center we attended remains in the classroom, we have proposed an activity plan that stimulates motor skills in a group and individual way.

[es] El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo conocer la profesionalización de los maestros y las maestras en el ámbito psicomotor, concretamente en el primer ciclo de Educación Infantil. Para ello se ha realizado una observación a la maestra de un centro infantil situado en el norte de la isla de Tenerife. Además se han formulado dos encuestas; la primera dirigida a los docentes y el alumnado con experiencia en el primer ciclo de Educación Infantil, y la segunda a las madres, los padres y los tutores con niños o niñas matriculados en la escuela infantil. Por otro lado, se ha realizado una entrevista a una experta universitaria en psicomotricidad relacional y atención temprana. De acuerdo a la investigación, se ha llegado a la conclusión de que debido a la organización de los centros los docentes cuentan con poco tiempo para permanecer en las aulas y poder realizar una correcta intervención. Teniendo en cuenta el tiempo que permanece la maestra en el aula del centro al que se ha asistido, se ha propuesto un plan de actividades que estimulan las habilidades motoras de manera grupal e individual.
[en] This paper is an overview of the leading concepts within Epictetus' ethics seen against the background of the socratic tradition. It stresses above all the most innovative features of this moral philosophy. One cannot explain all the richness and importance of this ethics without taking into account, in a balanced and coherent manner, the three components of the tradition inherited by Epictetus: the message of Socrates himself, the influence of the cynic philosophers and the doctrinal system of the Stoics. Modern critics should avoid distorting this philosophical experience by artificially promoting within the analysis only one of these components: Epictetus' ethics is a precarious and original hybrid totality, all together socratic, cynic and stoic, but it ended up being extremely efficient on a moral level, as it is clear from the astonishing power of seduction that it displayed throughout the centuries.

[es] El autor analiza las claves de la ética de Epicteto en el contexto de la tradición socrática, poniendo especial énfasis en los aspectos innovadores de aquélla. No es posible pretender dar cuenta de toda la riqueza y significación de dicha ética sin aunar del modo más equilibrado y solidario posible los tres componentes de la herencia recibida por Epicteto, a saber: el modelo del propio Sócrates, el de los filósofos cínicos, y la doctrina de los maestros estoicos. El crítico actual debe evitar introducir un factor de distorsión privilegiando de modo artificial en su análisis cualquiera de estos componentes sobre los demás: la ética de Epicteto es un híbrido "socrático-cínico-estoico" delicado y comprometido, pero lleno de sentido y enormemente eficaz, como lo demuestra la poderosa seducción que ha ejercido a lo largo de los siglos.
[en] Emotional Intelligence is a major issue today, since the social conditions and lifestyle we currently have require proper management and emotional control in order to avoid situations of anxiety and stress. However, it is clear that emotional intelligence must be taught from the Infant Education stage, training children in the skills and abilities that will allow them to develop their emotional competence. Therefore, the present TFG has as a general objective to carry out a bibliographical review on the importance of Emotional Intelligence in the Infant Education stage, delimiting in this way the influence of emotions in children of these ages. The information and conclusions obtained from this bibliographical review will allow the acquisition of a deeper knowledge of the importance of emotions in the child stage, as well as the current state of the matter in terms of studies and research

[es] La Inteligencia Emocional es un tema de primer orden actualmente, ya que las condiciones sociales y el estilo de vida que actualmente poseemos requiere de una adecuada gestión y control emocional para poder evitar situaciones de ansiedad y estrés. Sin embargo, resulta evidente que la inteligencia emocional debe impartirse desde la etapa de Educación Infantil, capacitando a los niños y las niñas de las destrezas y habilidades que permitan desarrollar su competencia emocional. Por ello, el presente TFG tiene como objetivo general realizar una revisión bibliográfica sobre la importancia de la Inteligencia Emocional en la etapa de Educación Infantil, delimitando así la influencia de las emociones en los niños y niñas de estas edades. La información y las conclusiones que se obtengan de dicha revisión bibliográfica van a permitir la adquisición de un conocimiento más profundo de la importancia de las emociones en la etapa de infantil, así como el estado actual de la cuestión en cuanto a estudios e investigaciones
[en] Postcolonial criticism includes several artistic works bearing different origins and goals. In this article, I have selected a very well-known British film, My Beautiful Laundrette (1984). The aim of this essay is to analyze how Director Stephen Frears' and scriptwriter Hanif Kureishi's film portrays some of consequences of the "diaspora" in Great Britain, paying special attention to cultural hybridity and to the different ways in which characters adapt themselves to a frequently hostile social environment.

[es] Los estudios que realiza la crítica postcolonial incluyen una gran cantidad de trabajos artísticos con orígenes y objetivos muy diferentes. En este artículo, he elegido una obra de gran importancia para el cine británico, My Beautiful Laundrette (1984). El objetivo del ensayo es analizar de qué modo la película, que dirige Stephen Frears y cuyo guionista es Hanif Kureishi, refleja algunas de las consecuencias que "la diáspora" ha tenido en Gran Bretaña, prestando especial atención a los procesos de hibridación y de adaptación de los personajes a un medio social frecuentemente hostil.
[en] In this study the problems of temporary application of the new law of civil judgement are approached. In concrete one is the problems that arise before the application of the regulating norms of the civil appeal to Supreme Court to dictated judicial resolutions under the use of previous the procedural norm. In addition the different reforms of the LEC of 1881 from end of century XX, as well as the norms of transitory right of the new LEC are analyzed, that contains the solutions of their temporary application, and, finally, the interpretation that of the same ones has come giving so much the Supreme Court as the Constitutional Court

[es] En este estudio se abordan los problemas de aplicación temporal de la nueva Ley de Enjuiciamiento Civil. En concreto se trata de los problemas que surgen ante la aplicación de las normas reguladoras del recurso de casación civil a resoluciones judiciales dictadas en procesos seguidos bajo la vigencia de la norma procesal anterior. Además se analizan las distintas reformas de la LEC de 1881 de finales del siglo XX, así como las normas de derecho transitorio de la nueva LEC, que contienen las soluciones de su aplicación temporal, y, finalmente, la interpretación que de ellas ha venido dando tanto el Tribunal Supremo como el Tribunal Constitucional.
[en] The growing impetus of community-based tourism (CBT) as a means of achieving sustainable tourism and a strategy for social development forces us to seek a deeper understanding of this phenomenon. This paper proposes an analytical focus on the community as a theoretical/methodological tactic. The empirical reference point in this research paper is the concept of turismo comunitario (TC) in Ecuador, where five communities were chosen to conduct an in-depth ethnographic study. By means of a conclusion, a comprehensive framework is put forward for TC, founded on three main pillars: the analytical centrality of the communities; the consideration of TC as a 'translation' rather than an 'adaptation' to the market; and the fortifying - rather than debilitating - nature of TC for the communities involved. This provides a series of factors that can be used to gain a general understanding of CBT, from a theoretical point of view, and which can also be used to evaluate the social viability of CBT projects and experiments.

[es] El creciente impulso del Community-based tourism (CBT) como vía para un turismo sostenible y estrategia para el desarrollo social nos obliga a profundizar en su comprensión. En este artículo proponemos como táctica teórico-metodológica la focalización analítica en la comunidad. El referente empírico de la investigación es el turismo comunitario (TC) en Ecuador, donde se han seleccionado cinco comunidades para llevar a cabo un estudio etnográfico en profundidad. Como conclusión planteamos un marco comprensivo del TC que tiene tres pilares básicos: la centralidad analítica de las comunidades, la consideración del TC como 'traducción' antes que como 'adaptación' al mercado, y el carácter fortalecedor —antes que debilitador— del TC para las comunidades. De aquí se derivan una serie de indicadores cualitativos que sirven para encarar, desde el punto de vista teórico, la comprensión general del CBT y asimismo son útiles para la evaluación de la sostenibilidad de proyectos y experiencias de CBT.
[en] The aim of this paper is to study the European funds received by the Canary Islands, emphasizing to those obtained by their status as an outermost region (OR), as well as their economic impact. More specifically, it analyzes the 2007-2013 ERDF Program, detailing the allocated funds within the action axis of the Canary Islands Program and assessing its impact on the economic sectors. The budget for the 2014-2020 ERDF program, along with an estimation of the fulfillment of its objectives, is also presented. The evolution of economic sectors of the Islands reveals that financial aid provided by the ERDF has been crucial for improving the regional economy in the period 2007-2013. Although the amount of funding from the ERDF will be reduced for the next period of the Program, there will be a greater budgetary allocation to productivity-enhancing activities.

[es] Este trabajo estudia los fondos europeos recibidos por Canarias, con especial referencia a aquellos que obtiene por su condición de región ultraperiférica (RUP), así como el impacto económico de los mismos. Más concretamente, se analiza el Programa FEDER 2007-2013, desglosando la asignación de ayudas a los distintos ejes que presenta el Programa para Canarias y evaluando su impacto en los sectores económicos. También se presenta el presupuesto para el Programa FEDER 2014-2020, junto con una estimación del cumplimiento de los objetivos del mismo. De la evolución de los sectores económicos de las Islas, se desprende que las ayudas proporcionadas por el FEDER han sido determinantes para la mejora de la economía regional en el período 2007-2013. Aunque la cuantía de fondos se verá reducida para el siguiente período del Programa, ésta irá destinada en mayor medida a actividades clave para el crecimiento de la productividad.
[en] World heritage cities' main heritage is focused on their traditional city centres that represent a significant resource for the local residents. Intangible cultural heritage is particularly important and de‐ mands special attention given its specific characteristics, making it vital for it to be safeguarded within all public policies aimed at protecting while promoting heritage in various different urban contexts. Intangible cultural heritage is a sector that involves multiple actors with different and at times conflicting conflicting interests. IIntangible cultural heritage is a fundamental element of social cohesion but , as such, can give rise to tensions and conflicts. This research proposes a procedural model for identifying stakeholders, custo‐ dians and target audiences.

[es] Las ciudades consideradas patrimonio de la humanidad esconden en sus centros históricos la riqueza cultural que hoy se ha convertido en un recurso endógeno. El patrimonio cultural inmaterial es un potencial de las ciudades, que amerita especial atención por sus características propias, es importante pensar en políticas públicas destinadas a salvaguardar el patrimonio en los diferentes contextos urbanos. El PCI es un sector que interviene múltiples actores con finalidades e intereses diversos, a veces contradictorios. El PCI es un elemento fundamental de cohesión social, y también en ciertos casos escenario de tensiones y conflictos. De ahí que, la presente investigación se plantea como objetivo diseñar un procedimiento para la identificación de detentores, custodios y practicantes del patrimonio cultural inmaterial en ciudades patrimoniales.
[en] Intimate partner violence (IPV) is a problem that affects a large number of women around the world. In recent years, there has been an increase in research that addresses this problem from an approach focused on protective factors, strengths, and the active role of survivors. Following this line of research, the aim of this study is to gather and synthesize the factors that according to the literature promote the development of post-traumatic growth and resilience in women survivors of gender-based violence. Using the PRISMA guideline, a systematic review has been carried out through PsycArticles, PsycINFO, Scopus and Web of Science (WoS) databases. A total of nine articles have been found that meet the eligibility criteria established for the purpose of this study. The results show the existence of individual, relational and contextual factors that promote both post-traumatic growth and resilience.

[es] La violencia de género (VG) supone un problema que afecta a un gran número de mujeres en todo el mundo. En los últimos años, se ha observado un aumento de las investigaciones que abordan esta problemática desde un enfoque centrado en los factores protectores, las fortalezas y el rol activo de las supervivientes. Siguiendo esta línea de investigación, el objetivo del presente estudio es reunir y sintetizar los factores que, según la investigación, promueven el crecimiento postraumático y la resiliencia en mujeres supervivientes de violencia de género. Siguiendo la guía PRISMA, se ha realizado una revisión sistemática a través de las bases de datos PsycArticles, PsycINFO, Scopus y Web of Science (WoS). Un total de nueve artículos se han ajustado a los criterios de elegibilidad establecidos para el propósito de este estudio. Los resultados muestran la existencia de factores individuales, relacionales y contextuales que promueven tanto el crecimiento postraumático como la resiliencia.
[en] The first X-ray was taken in the winter of 1895. In it, it is possible to observe the bones of Bertha Röntgen's hand. This event marks the beginning of women's participation in the research related to X rays. Kathleen Lonsdale's, Rosalind Franklin's and Dorothy Hodgkin's contribution to crystallography has been particularly valuable to Chemistry and of great importance to science in general.

[es] La primera radiografía fue tomada en el invierno de 1895; en ésta se observan los huesos de la mano de Bertha Röntgen. Este acontecimiento marcó el inició de la participación de las mujeres en la investigación relacionada con los rayos X. Las aportaciones que Kathleen Lonsdale, Rosalind Franklin y Dorothy Hodgkin hicieron a la cristalografía han sido particularmente valiosas en la química y de gran trascendencia en la ciencia.