BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of this article is to perform a socio-political analysis of the discourse of the peace agreement aimed at ending the armed conflict in Colombia. To achieve this, we performed a qualitative analysis of several speeches relating to the document "Acuerdo Final" which was subjected to a popular referendum in Colombia on October 2, 2016. The second draft of this document was created incorporating changes suggested by the political opposition and published on November 12, 2016. Using these documents, we undertook a textual analysis, identifying the different types of representation of the social actors detailed in the discourse, looking at their inclusion or exclusion, according to the socio-semantic selection categories detailed by Van Leeuwen (2008), also adding into this analysis, components of the socio-political dialogue between the government of Juan Manuel Santos and the Revolutionary Armed Forces of Colombia (FARC).

[es] Este artículo tiene como objetivo realizar un análisis sociopolítico del discurso del Acuerdo de Paz para la Superación del Conflicto Armado en Colombia. Para lograrlo, se realizó un análisis cualitativo de los discursos materializados a través de los documentos "Acuerdo Final" el cual fue sometido a plebiscito por la sociedad colombiana el 2 de octubre del 2016, y su segunda versión, construida a partir de las propuestas de sus opositores, este fue publicado el 12 de Noviembre del 2016. De los documentos anteriores, hacemos un análisis textual y la identificación de los modos de representación de actores sociales excluidos e incluidos de acuerdo con la selección sociosemántica según las categorías de Van Leeuwen (2008), de los discursos sociopolíticos construidos entre la mesa de diálogo del gobierno del presidente Juan Manuel Santos para la paz de Colombia y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC).
[en] Objective: Analyze interpersonal relationships established by the nursing staff of a hospital. Method: Qualitative and descriptive research, performed in a hospital located in Rio Grande do Norte capital. There were sixteen nurses participating in the study, whose data were collected through semi-structured interview and then treated by thematic analysis. Results: An interpersonal relationship category emerged in the perspective of the nursing staff that it was possible to see the weakness in interpersonal relationships in the unit of study. Conclusion: This study evidences the relevance in the development of strategies that are enabling the development of interpersonal relationships of nursing professionals in the work process.

[es] Objetivo: Analizar las relaciones interpersonales establecidas por el personal de enfermería de un hospital. Método: Investigación cualitativa y descriptiva, realizada en un hospital localizado en la capital de Rio Grande do Norte. Participaron del estudio dieciséis profesionales de enfermería, cuyos datos fueron recogidos por medio de entrevista semi-estructurada y, en seguida, tratados por análisis temático. Resultados: Surgió la categoría relacionamiento interpersonal en la visión del equipo de enfermería la cual fue posible notar la fragilidad en las relaciones interpersonales, en la unidad del estudio. Conclusión: Se evidencia la relevancia en la elaboración de estrategias que sean facilitadoras del desarrollo de relaciones interpersonales de los profesionales de enfermería en el proceso de trabajo.
[en] In considering children and the advertising message directed at them, we face three very different realities: the child facing the message, the child as an advertising actor and the child as the creator of advertising content. Herein, we address these three situations from the perspective of the rights and obligations of minors. We start from the approach to basic concepts such as the definition of a child, sufficient maturity, the best interests of the minor, advertising principles, limitations on advertising by sector, age or product. Later, we try to answer questions such as: what can and cannot be done in advertising addressed to children? What rights and obligations do children have as recipients of advertising or as advertising actors? Is anything of worth to an influencer? What to do when the rule is violated? Questions that need to be answered. This paper refers to all the rules that regulate these issues in our country, the legal and self-regulatory standards that co-exist with European, regional, sectoral standards, etc. A major conclusion is drawn from the exposition: there are too many rules to regulate a single reality, which makes it difficult to distinguish lawful from illicit behaviours, especially in the field of childhood. Clear and unequivocal legislation regulating all aspects relating to children and also, of course, the advertising phenomenon would be desirable - and necessary.

[es] Cuando hablamos de niños y mensaje publicitario, nos enfrentamos a tres realidades muy distintas: el niño frente al mensaje, el niño como actor publicitario y el niño como creador de contenidos publicitarios. En este artículo abordamos estas tres situaciones desde la perspectiva de los derechos y obligaciones de los menores. Partimos del acercamiento a conceptos básicos como la definición de niño, madurez suficiente, el mejor interés del menor, principios publicitarios, limitaciones a la publicidad por sector, edad o producto. Posteriormente, tratamos de dar respuesta a preguntas como como: ¿Qué se puede y qué no se puede hacer en la publicidad dirigida a los niños? ¿Qué derechos y obligaciones tienen los niños en el entorno publicitario? ¿Vale todo para un influencer? Preguntas que requieren respuesta. En este trabajo se hace referencia a todas las normas que regulan estos temas en nuestro país. Normas jurídicas y de autorregulación que conviven con normas europeas, autonómicas, sectoriales... Como conclusión principal: hay demasiadas normas para regular una única realidad, lo que dificulta distinguir las conductas lícitas de las ilícitas, sobre todo en el campo de la infancia. Sería deseable -y necesaria- una legislación clara y unívoca que regulara todos los aspectos referidos a la infancia y la publicidad.
[en] In this article, the evolution of the use of information technology in teaching is reviewed. After reviewing the special features of the digital world and the curves that characterize it, some techniques and methodologies that will be the focus in university teaching in the coming years are proposed. We intend to provide an overview and a framework that give meaning to the different technologies used in the classroom to serve as a guide to both teachers and university leaders. This way, teachers will see their individual innovative actions to be framed in a coordinated strategy, and university leaders will establish institutional policies to use the technology in teaching and to commit to online teaching.

[es] En este artículo repasaremos la evolución del uso de las tecnologías de la información en la docencia, para tras revisar las peculiaridades del mundo digital y las curvas que lo caracterizan, plantear algunas de las técnicas y metodologías que protagonizarán la docencia universitaria en los próximos años. Se pretende dar una visión panorámica y establecer un marco que dé sentido a las distintas tecnologías utilizadas en el aula, para que sirva de guía tanto a los profesores como a los directivos universitarios. A los profesores porque verán como sus actuaciones innovadoras individuales pueden enmarcarse en una estrategia coordinada. Y a los directivos universitarios para establecer políticas institucionales en relación al uso de la tecnología en la docencia y la apuesta por la docencia virtual.
[en] The present study tests the theory of selective exposure during 1996 national election campaign in Spain. Two main hypothesis are explored. The first one concerns the relationships between vote recall and media consumption, that is to say, the tendency of citizens to prefer media which are consonant with their ideology and political beliefs and to reject those which they perceive as dissonant with them. The second hypothesis objective is to prove that media in Spain have a highly politicized agenda analyzing the content of some national newspapers (El Pais and El Mundo) and two television channels (TVE1 and Antena3).

[es] El presente estudio comprueba la teoría de la exposición selectiva durante las elecciones nacionales españolas de 1996. Se analizan dos hipótesis principales. En la primera de ellas se exploran las relaciones entre el recuerdo de voto y el consumo de medios de difusión, es decir, la tendencia de los ciudadanos a preferir aquellos medios que son consonantes con su ideología y creencias políticas y a rechazar aquellos que perciben que son disonantes con ellas. La segunda hipótesis está dirigida a comprobar que los medios españoles poseen una agenda altamente politizada mediante un análisis del contenido de algunos periódicos nacionales (El País y El Mundo), locales (Diario de Navarra y Diario de Noticias) y dos cadenas de televisión (TVE1 y Antena 3).
[en] The Júcar Global Plan that contemplates flood risk intends to minimize the damage caused by floodwaters to which the area is periodically exposed. The present article pursues to describe and analyse how the Plan was conceived, the approach taken, the different stages of its implementation, and the results obtained. Floods present very serious problems, especially in the Ribera del Júcar since the area is not only densely populated but also features an outstanding industrial and agricultural development. In addition, there are natural areas of great environmental value. The Plan actions, therefore, must necessarily account for the socio-environmental issues as well as for those arising from the defence against flood risk that the Friends and Neighbours Community Alliance require. The Plan introduces innovative aspects in hydraulic engineering with the aim of achieving an integral and sustainable action to make the protection against flood risk congenial with the recovery of the River area, and its main function, namely, to become the backbone corridor for the entire area.

[es] El Plan Global del Júcar frente al riesgo de inundación pretende minimizar los daños causados por las avenidas que periódicamente afectan a la Ribera del Júcar. En el presente artículo se describen y analizan las actuaciones de este Plan, la génesis del mismo, el proceso de elaboración y sus resultados. La problemática es compleja, ya que el riesgo de inundación abarca un territorio muy poblado, con un importante desarrollo industrial y agrícola. Además, la existencia de espacios naturales de elevado valor ambiental, hace que las intervenciones derivadas del Plan consideren al mismo nivel la defensa frente a avenidas y las demandas sociales y ambientales, tras el consenso alcanzado en un proceso de participación pública. El Plan incorpora aspectos innovadores en ingeniería hidráulica, cuyo resultado es una actuación integrada y sostenible, que compatibiliza la protección frente a avenidas con la recuperación y mejora del ámbito fluvial, y su función como corredor vertebrador del territorio.
[en] In their Franco biography Payne and Palacios do not address the issue of the nature of the dictatorship. When they refer to Franco´s political regime they call it a "personal dictatorship" or an"authoritarian regime". In this article an attempt is made to examine the reasons for such an approach. Reference is made to the debate on the nature of the Franco regime which raged in the last two decades of the past century. Admittedly these issues do not rank highly amongst the ideological and historiographic interests of the two biographers because they do not see any point in examining the fascist component of the Franco dictatorship. In their view the process of defascistization started within a few months of the regime being set up. However, after a phase of clear fascist leanings other phases followed in which numerous remnants of those fascist tendencies subsisted.

[es] P/P en su biografía de Franco no plantean la cuestión de la dictadura y cuando se refieren a su régimen político lo denominan "dictadura personal" o "régimen autoritario". En este artículo se intenta desvelar las razones de dicha actitud, a la vez que se remite al debate sobre la naturaleza del régimen, que se llevó a cabo en las dos últimas décadas del pasado siglo. Pero estas cuestiones no están entre los intereses ideológicos e historiográficos de P/P porque no hallan sentido a tratar del componente fascista de la dictadura ya que, a su juicio, el proceso de desfascistización comenzó pocos meses después de que se implantara. Sin embargo, en la dictadura, después de una fase de clara tendencia fascista, siguieron otras en las que se mantuvieron numerosos vestigios de la citada tendencia.
[en] Tourism demand for Andalusia (southern region of Spain), from European countries, is measured through the number of tourists staying in hotel establishments, during the year 2017. A simple econometric model explains this demand, using elasticities, through the GDP of each country and the distance in kilometers from that country to Andalusia. Obtaining a slope close to the unit with respect to GDP allows us to define a new variable, the demand relativised by GDP, and to model it based on distance. The negative slope of this new modeling allows the formulation of policies that bring the European countries closer to Andalusia if demand is to be increased.

[es] La demanda turística sobre Andalucía (región al sur de España), desde los países europeos, es medida a través del número de turistas alojados en establecimientos hoteleros, para el año 2017. Un modelo econométrico de gravedad sencillo explica dicha demanda, usando elasticidades, a través del PIB de cada país y de la distancia en kilómetros desde dicho país a Andalucía. La obtención de pendiente cercana a la unidad con respecto al PIB nos permite definir una nueva variable, la demanda relativizada por el PIB, y modelizar la misma a partir de la distancia. La pendiente negativa de esta nueva modelización permite plantear la formulación de políticas que minimicen el factor distancia de los países europeos a Andalucía si se quiere incrementar la demanda.
[en] This paper comprises a new proposal for the classification of the aboriginal ceramics from the island of Gran Canaria. This classification system integrates the technological, morphological and functional traits of archaeological vessels that have been properly contextualized. The results are discussed taking into account functional and chronological differences among the groups, as well as previously published data. As a consequence, a number of functional groups, related to different chaînes opératoires, were defined. Moreover, the groups also exhibited a spatial and chronological variability that seems to reflect the creation of identity borders within the population of the island. These limits became more evident during advanced moments of the indigenous occupation.

[es] Se propone un sistema de clasificación para los recipientes cerámicos de tradición aborigen de la isla de Gran Canaria. Este sistema integra aspectos tecnológicos, formales y funcionales partiendo de conjuntos arqueológicos debidamente contextualizados. Se discuten los resultados haciendo referencia a las diferencias cronológicas, a la función y características de los yacimientos. Asimismo, se discuten los datos comparándolos con aquellos existentes en la bibliografía especializada. Los resultados apuntan a la coexistencia de diferentes grupos funcionales, consecuencia del desarrollo de cadenas operativas muy diferentes, mantenidas durante largos periodos de tiempo. A pesar de esta continuidad, se han observado variaciones diacrónicas y espaciales entre los conjuntos, especialmente en cuanto a su morfología y patrones decorativos, que podrían deberse a cambios en las relaciones sociales aborígenes, ocasionados por factores internos y externos, y a la cristalización de grupos identitarios diferenciados dentro la isla, al menos en momentos avanzados de la ocupación prehispánica.
[en] Land use management in the Basque Country is based on Land Use Management Guidelines and two different types of documents: Partial Territorial Plans and Sectorial Territorial Plans. Once the regions and strategic sectors have been delimited, these documents are applied. As a result, coordination of the European guidelines is achieved on a superior level and that of Land Use Management Subsidiary Planning and Norms on an inferior or local level. In between these levels are the rest of those management tools that have been mentioned previously and which constitute the group which has been defined as the intermediate level. This level forms an extremely effective framework for dealing with the strengths, weaknesses, opportunities and threats that, within a period of 16 to 20 years, may exist in the Basque Country.

[es] La ordenación del territorio encuentra su razón de ser, en el País Vasco, a través de las Directrices de Ordenación y dos tipos diferentes de documentos: los Planes Territoriales Parciales y los Planes Territoriales Sectoriales. Una vez delimitadas las comarcas y los sectores estratégicos, se aplican dichos documentos. Con todo, se logra la coordinación de las Directivas europeas a escala superior, y los Planes y Normas Subsidiarias de Ordenación Urbana a una escala inferior o local. En medio quedan todas esas herramientas de ordenación mencionadas anteriormente, que conforman lo que se ha venido a definir como la escala intermedia. Ésta aparece como un marco muy apropiado para abordar las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades que, en un horizonte de 16 a 20 años, presenta el territorio vasco.
[en] From the organizational point of view, the relevance acquired by digital marketing is undeniable. The main objective of this research is to analyze the corporate strategies carried out on Facebook during the months of July and August 2018 by two Spanish fashion brands. Through the case study of Zara and Mango and the analysis of content and quantitative analysis, on the one hand, the main characteristics of the posts that had the greatest impact in that period and, on the other, the ability of these brands to generate conversation and community with your fans. It is also intended to elucidate whether the contents are adapted to the standards of the social media Facebook or if the brands choose to maintain their own publication standards and hyperlinks. The main results reflect that the activity of Mango is half that of Zara, but the results of viralization and engagement are eight times higher in the case of Mango compared to Zara. The main conclusion is that a greater number of publications does not imply more quality in the community of users around the brand.

[es] Desde el punto de vista organizacional, la relevancia adquirida por el marketing digital es innegable. La presente investigación tiene como objetivo principal analizar las estrategias corporativas llevadas a cabo en Facebook durante los meses de julio y agosto de 2018 por dos marcas españolas de moda. Mediante el estudio de casos de Zara y Mango y el análisis de contenido y cuantitativo se analiza, por una parte, las principales características de los posts que mayor repercusión obtuvieron en dicho período y, por otra, la capacidad de estas marcas para generar conversación y comunidad con sus fans. Además se pretende dilucidar si los contenidos se adaptan a los estándares del medio social Facebook o si las marcas optan por mantener patrones propios de publicación e hipervínculos. Los principales resultados reflejan que la actividad de Mango es la mitad que la de Zara, pero los resultados de viralización y engagement son ocho veces mayores en el caso de Mango en comparación con Zara. La principal conclusión es que una mayor cantidad de publicaciones no implica más calidad en la comunidad de usuarios/as en torno a la marca.
[en] The aim of this research is to study the relationship between mathematical knowledge and teacher competence of professional noticing of children's mathematical thinking in the context of generalization of patterns. For this purpose, 40 prospective teachers (PPT) were asked to solve a problem of generalization of patterns and to describe and interpret the answers of three elementary students to the same problem. The resolution of the problem allowed to determinate the degree of knowledge of the PPT and the ability to interpret the students' comprehension from the identification of the significant mathematical elements in the students' answers allowed to determine the degree of competence. From the analysis of the skills to identify and interpret were generated descriptors to characterize four profiles in the development of the competence, which were later refined by incorporating knowledge descriptors. The research evidenced that the PPT with low level of knowledge, and some with a sufficient level of knowledge, were not able to interpret the comprehension of the elementary students, therefore, although the mathematical knowledge of the content is necessary to have a professional noticing, this knowledge does not guarantee the teaching competence. The materials used and the inferred trajectory can be used as a reference to compose teaching modules about the competence of professional noticing of children's mathematical thinking in the context of generalization of patterns.

[es] El objetivo de esta investigación es estudiar la relación entre el conocimiento matemático y la competencia docente "mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los estudiantes" en el contexto de la generalización de patrones. Para ello se pidió a 40 estudiantes para maestros (EPM) que resolvieran un problema de generalización de patrones y que describieran e interpretaran las soluciones de tres alumnos de Educación Primaria al mismo problema. La resolución del problema permitió determinar el grado de conocimiento de los EPM y la capacidad para interpretar la comprensión de los alumnos a partir de la identificación de los elementos matemáticos significativos en las respuestas de los alumnos permitió determinar el grado de competencia. Del análisis de las destrezas identificar e interpretar se generaron descriptores para caracterizar cuatro perfiles en el desarrollo de la competencia, que posteriormente se refinaron incorporando descriptores del conocimiento. La investigación evidenció que los EPM con nivel bajo de conocimiento, y algunos con un nivel suficiente, no eran capaces de interpretar la comprensión de los alumnos de Educación Primaria, por lo que, aunque el conocimiento matemático del contenido es necesario para tener una mirada profesional, ese conocimiento no garantiza la competencia docente. Los materiales utilizados y la trayectoria inferida pueden servir de referencia para elaborar módulos de enseñanza sobre la competencia "mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los estudiantes" en el contexto de la generalización de patrones.