[en] Chile during the early twentieth century, had a social and health reality of deficiencies that was reflected in a high prevalence of infectious diseases, low life expectancy of people and a high rate of infant mortality. In this context, the government encourages specialization strategies for nurses in the United States, with a socio-sanitary approach. Sofia Pincheira, was one of the first commissioners to pursue this specialization and upon returning to Chile, wrote the document "Contribution to the study of the Organization of Nursing Schools in Chile (1934)" in which she explicit premises for the professionalization of nursing care. Nursing. Objective. with the purpose of contributing to the construction of knowledge of Latin American Nursing, the objective is to revisit Sofía Pincheira's discourse, based on a documentary historiographical analysis of her writing in 1934, according to Skinner's theoretical assumptions. Results. the analysis will be presented in three parts; Historical contextualization of Sofía Pincheira (Chile 1900 - 1940), Describing "Contribution to the study of the Organization of Nursing Schools in Chile" and the knowledge that nurses must acquire for their emancipation: Sofía Pincheira's proposal. Conclusions. Your proposal constitutes an adaptation to the national reality of the policies implemented in first world countries to deal with the health contingency of the time and in particular the training of nurses. Under this logic, its approach is innovative, since, by strengthening the body of nursing knowledge, it vindicates the social role of the Chilean woman-nurse through university education.

[es] En los inicios del siglo xx Chile poseía una realidad social y sanitaria de carencias que se traducía en una alta prevalencia de las enfermedades infectocontagiosas, baja esperanza de vida de las personas y una alta tasa de mortalidad infantil. En este contexto, el Gobierno incentivó estrategias de especialización de las enfermeras en Estados Unidos, con un enfoque sociosanitario. Sofia Pincheira fue unas de las primeras comisionadas para cursar esta especialización y, al retornar a Chile, escribe el documento "Contribución al estudio de la Organización de Escuelas de Enfermeras en Chile (1934)", en el cual explicita premisas para la profesionalización del cuidado de enfermería. Objetivo. Con el propósito de contribuir a la construcción del conocimiento de la enfermería latinoamericana, se plantea como objetivo revisitar el discurso de Sofía Pincheira a partir de un análisis historiográfico documental de su escrito en el año1934, según los supuestos teóricos de Skinner. Resultados. El análisis será presentado en tres partes: Contextualización histórica de Sofía Pincheira (Chile 1900-1940); Describiendo "Contribución al estudio de la Organización de Escuelas de Enfermeras en Chile"; y Los conocimientos que las enfermeras deben adquirir para su emancipación: la propuesta de Sofía Pincheira. Conclusiones. Su propuesta constituye una adaptación a la realidad nacional de las políticas implementadas en los países del Primer Mundo para hacer frente a la contingencia sanitaria de la época y en particular a la formación de las enfermeras. Bajo esta lógica, su planteamiento es innovador, puesto que, mediante el fortalecimiento del cuerpo de conocimiento de enfermería, reivindica el rol social de la mujer-enfermera chilena a través de la educación universitaria.