BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The present investigation allows us to infer that in Ecuador, during the government of the Citizen Revolution (2007-2017), a governance of public education based on the interaction between public agencies, the private sector and civil society is formed. A process of neo liberal regulatory experimentation that involves the educational policy of the political project of the Citizen Revolution that was born, precisely, as a post-neo liberal political proposa!. We argue that there is a cultural percolation on the part of the market (López Rey, 2006, p.60) in a completely foreign environment, such as public education, through endogenous and exogenous processes of privatization. But, aboye all, we detected privatization processes as a result of the strategic interaction of emerging actors, not necessarily educational ones, such as development banks, the country's main business families (through its economic groups and corporate foundations) as well as other fInancial organizations. the civil society that influence, act and press in the management and decision making in education from the capitalist charity. A kind of "philanthropic corporate governance" of public education is formed, despite finding strong social resistance and offering sorne limited containment (of privatization) by the political project of the Citizen Revolution, percolated, likewise, by the market matrix.

[gl] A presente investigación pennite inferir que en Ecuador, durante o goberno da Revolución Cidadá (2007-2017), confonnouse unha gobernanza da educación pública baseada na interacción entre organismos públicos, o sector privado e a sociedade civil, en tanto un proceso de experimentación regulatoria neoliberal que envolve a política educativa do proxecto político da Revolución Cidadá; proxecto que nace, precisamente, como proposta política postneoliberal. Sostemos que se produce unha percolación cultural por parte do mercado (López Rey, 2006, p.60) nun ámbito totalmente alleio, como é a educación pública, a través de procesos endóxenos e exógenos de privatización. Pero, sobre todo, detectamos procesos privatizadores a raíz da interacción estratéxica de actores emerxentes, non necesariamente educativos, como a banca do desenvolvemento, as principais familias empresarias do país (a través dos seus grupos económicos e fundacións corporativas) así como outras organizacións da sociedade civil que inciden, actúan e presionan na xestión e toma de decisións en educación desde a caridade capitalista. Confónnase unha sorte de "gobernanza corporativa de corte filantrópico" da educación pública, a pesar de atopar forte resistencia social e ofrecer certa contención limitada (da privatización) por parte do proxecto político da Revolución Cidadá, percolado igualmente pola matriz do mercado.
[en] In this final degree project, a tool that integrates two data sources from the music industry is developed: Spotify which offers the complete discography of artists along with a series of interesting attributes, and MusicBrainz, an encyclopedia that complements the previous information. The combination of both provides a comprehensive dataset with a complete view of the musical landscape. Through ETL (Extract, Transform, Load) processes, data is extracted, prepared, and loaded into a Data Warehouse, specifically designed to efficiently and accurately reflect the corresponding information. To simplify the insertion process for the user, a simple interface is implemented. Finally, a series of analyses and data presentations are done using interactive graphs, filters, and dashboards, in order to help identifying trends or curiosities in the data, making knowledge more accessible to users.

[gl] Neste traballo de fin de grao desenvolvese unha ferramenta que leva a cabo a integración de dúas fontes de datos da industria musical: Spotify, ofrece para os artistas a súa discografía completa e unha serie de atributos de valor e MusicBrainz, enciclopedia que complementa a información anterior. A mestura de ambas permite ter un conxunto de datos amplo cunha visión completa do panorama musical. A través de procesos ETL extráese, prepárase e cárgase nun almacén de datos (DW), deseñado en concreto para que se reflicta de maneira eficiente e acorde ca realidade a información correspondente. Para simplificar o proceso de inserción ao usuario implementase unha simple interface. Por último, lévase a cabo unha serie de análises e mostras de información, empregando gráficos, filtros e dashboards interactivos que son de axuda para identificar tendencias ou curiosidades nos datos, permitindo que o coñecemento sexa máis accesible para os usuarios.
[en] The theoretical part of this thesis is a concise exposition of the collective behavior and social movements of the feminist movement in order to better understand the actions of protest against gender-based violence. We want to know its origin, how are its members and followers. It is necessary to know the history of the woman to understand and learn more about their connection with gender-based violence with the feminist movement. The empirical part consists of three quantitative data analysis. The first outlines the evolution of gender-based violence on the basis of data from the INEbase and the women's Institute. The second and the third was performed using data from the world values survey (WVS) that allows us to 'knowing' confidence in feminist organizations and the justification that a man abuse his wife in Spain and make a comparative analysis between Spain, Germany, Japan, Morocco and Norway. Key words: social movement, social change, gender violence, feminism, ethical duty, protest action.

[gl] Na parte teórica desta tese faise unhabreve exposición do comportamento colectivo, dos movementos sociáis e do movemento feminista, co fin de poder entender mellor as accións de protesta contra a violencia de xénero. Queremos coñecer a orixe destes movementos, cómo son os seus integrantes e os seus seguidores. Co movimiento feminista faise necesario coñecer a historia da muller para comprender e coñecer mellor a súa conexión coa violencia de xénero. A parte empírica consta de tres análises de dados cuantitativos. No primeiro exponse a evolución da violencia de xénero analizando de dados do INEbase e do Instituto de la Mujer. O segundo e o terceiro fixéronse cos datos da Enquisa Mundial de Valores (WVS) que nos permite "coñecer" a confianza nas organizacións feministas e a xustificación de que un home maltrate á súa esposa en España e, ademáis facer unha análise comparativa entre España, Alemaña, Xapón, Marrocos e Noruega.
[en] The purpose of Early Intervention is to offer a set of interventions aimed at children from 0 to 6 years old, their families and their environment, whose objective is to respond to the transitory or permanent needs of children with disorders in their development. or that are at risk of suffering them. Over the years, the role of the family in Early Care has evolved to be considered as an active member in the process, which facilitates and improves the child's development possibilities. This is why the perception that the family may have about this process is of great relevance, especially from Occupational Therapy, which also considers the family as a fundamental pillar in its practice. In this way, you can check your opinion on how this discipline affects the improvement of children's quality of life, since there is not enough information regarding this aspect. OBJECTIVE The main objective of this work is, therefore, to know the perception that families have about the process of Occupational Therapy in Early Assistance. METHODOLOGY For the realization of it, the qualitative methodology will be used. The participants of the study will be the different families of children who follow an Occupational Therapy process in several Early Care Units of the province of A Coruña.

[gl] A Atención Temperá ten como finalidade ofrecer un conxunto de intervencións dirixidas á poboación infantil de 0 a 6 anos, á súa familia e ao seu entorno, cuxo obxectivo é dar resposta ás necesidades transitorias ou permanentes, que presentan os nenos con trastornos no seu desenvolvemento ou que teñen risco de padecelos. Ao longo dos anos, o papel da familia dentro da Atención Temperá foi evolucionando ata considerarse como un membro activo no proceso, que permite facilitar e mellorar as posibilidades de desenvolvemento do neno. É por iso que a percepción que a familia poda ter sobre dito proceso sexa de gran relevancia, especialmente dende Terapia Ocupacional, que tamén considera á familia como un pilar fundamental na súa práctica. Desta forma, poderase comprobar a súa opinión sobre cómoinflue esta disciplina na mellora da calidade de vida dos nenos, posto que non existe información suficiente en canto a este aspecto. OBXECTIVO O obxectivo principal deste traballo é, por tanto, coñecer a percepción que teñen as familias sobre o proceso de Terapia Ocupacional en Atención Temperá. METODOLOXÍA Para a realización do mesmo, utilizarase a metodoloxía cualitativa. Os participantes do estudo serán os distintos familiares de nenos que sigan un proceso de Terapia Ocupacional en varias Unidades de Atención Temperá da provincia de A Coruña.
[en] Heritage interpretation is a young discipline, applicable in many fields. In 1999, Professor Thorsten Ludwig initiated a number of projects financed from Europe, with the aim of establishing quality criteria and practical bases for training in the principles of the Heritage Interpretation in Europe, which will end with Project Q Heri: a training agents project aimed at establishing guidelines for a number of easily communicable and based on a constant process of exchange and evaluation standards with participants.

[gl] A interpretación do patrimonio é unha disciplina xove, aplicable en multitude de campos. En 1999, o profesor Thorsten Ludwig inicia unha serie de proxectos, financiados desde Europa, coa finalidade de establecer uns criterios de calidade e as bases prácticas para capacitar nos principios da Interpretación do Patrimonio en Europa, que rematarán co Proxecto Heri Q: un proxecto formativo dirixido a axentes formativos para establecer unha serie de estándares fácilmente transmisibles e basados nun proceso constante de intercambio e avaliación cos participantes
[en] Development Cooperation is a subject of great relevance for the international community as a whole. Many countries are confronted with situations of underdevelopment that they can hardly face on their own and need the cooperation of other States, either bilaterally or within the framework of international organizations. This is what happened to Spain and Mexico, which, at the time, were countries that received development aid, so that, over time, they became donor countries for this type of aid. This research work addresses the process of transformation of both countries with regard to development cooperation. In order to describe this transition, in its first part, after examining the concept of development cooperation, the evolution of this cooperation is presented through its various subjects, instruments and strategies. While the second part examines both the regulations and the bodies that both countries have equipped to build their respective development cooperation policies, as well as the growing interaction that is taking place between them.

[gl] A cooperación ao desenvolvemento é un tema de grande relevancia para a comunidade internacional no seu conxunto. Moitos países enfróntanse a situacións de subdesenvolvemento que apenas poden afrontar por si mesmos e necesitan a cooperación doutros Estados, bilateralmente ou no marco das organizacións internacionais. Isto ocorreu con España e México, que nese momento eran países que recibiron axuda ao desenvolvemento, de forma que, co paso do tempo, convertéronse en países doadores para este tipo de axuda. Este traballo de investigación aborda o proceso de transformación de ambos países respecto da cooperación ao desenvolvemento. Para describir esta transición, na súa primeira parte, despois de examinar o concepto de cooperación ao desenvolvemento, a evolución desta cooperación preséntase a través dos seus diversos temas, instrumentos e estratexias. Mentres a segunda parte examina tanto a normativa como os órganos que ambos países equiparon para desenvolver as súas respectivas políticas de cooperación ao desenvolvemento, así como a crecente interacción que se está a producir entre eles.
[en] This doctoral thesis intended to answer two questions in relation to the interaction between dynamic and static magnetic fields, and the motor cortex. During the first two experiments, we studied factors that influence the reproducibility of transcranial magnetic stimulation (TMS). These investigations have shown that two types of relevant factors impact the effects and the reproducibility of the TMS: (1) technical or modifiable factors, in particular the TMS pulse waveform and current direction; and (2) physiological factors, specifically the influence of physiological aging and age-related diseases, such as Dementia due to Alzheimer's disease and type 2 Diabetes Mellitus. In a second type of study, a reduction of motor cortex excitability and reactivity was observed after applying transcranial static magnetic stimulation (tSMS). However, this reduction was only captured by a specific type of TMS waveform, indicating that the action of the tSMS is centered on specific cortical interneuron networks. Electroencephalographic recordings quantified an increase in the range of beta frequencies in fronto-central regions, this increase was negatively correlated with the reduction in cortical excitability.

[gl] Esta tese de doutoramento pretende responder dúas cuestións relacionadas coa interacción dos campos magnéticos dinámicos e estáticos co córtex motor. Nos dous primeiros experimentos estudáronse factores que inflúen na reproducibilidade da estimulación magnética transcraneal (TMS). Estas investigacións demostraron que tanto os efectos como a reproducibilidade da TMS vense afectados por dous tipos de factores relevantes: (1) factores técnicos ou modificables, en particular a forma de onda e a dirección da corrente dos pulsos da TMS; e (2) factores fisiolóxicos, en concreto a influencia do envellecemento fisiolóxico e as enfermidades relacionadas co envellecemento, coma a demencia por enfermidade de Alzheimer e a Diabetes Mellitus tipo 2. Nun segundo tipo de estudo observouse que a estimulación magnética estática transcraneal (tSMS) produce unha redución da excitabilidade e reactividade do sistema motor. Porén, esta redución só puido ser capturada por un tipo específico de forma de onda de TMS, o que indica que a acción da tSMS céntrase en redes interneurais específicas. Nos rexistros electroencefalográficos cuantificouse un aumento das frecuencias do rango beta nas rexións fronto-centrais, que está inversamente correlacionado coa diminución da excitabilidade.
[en] This research analyzes the social representations of foot diseases, podiatry and psychosocial aspects involved in the process of definition and perception of health, the conceptualization of the disease, the therapeutic prescription and delivery of social services and therapeutic manner leading effective healing. In order to achieve that objective, results are discussed to the light of the interdisciplinary and transdisciplinary approach that allows studying the attitudes and beliefs of the population regarding the health / disease / illness and the clinical relationship in podiatry. The most significant data are related to sociodemographic characteristics, sedentary lifestyle and positive perception of health pedis, linked to self-care behaviors, beliefs and knowledge related to the occurrence of hoof diseases, which play a key role in self-care participation feet. Responsible behavior from early stages, is focused on citizenship to go to a podiatrist. reventive behavior generate more confidence as well as more agreement. This allows us to note the increasing acceptance of podiatry and podiatrist in life or personal activity that integrates and conceptualices as part of a healthy lifestyle.

[gl] A investigación analiza as representacións sociais das enfermidades do pé, os aspectos podolóxicos e psicolóxicos implicados no proceso de definición e percepción da saúde, a conceptualización da doenza, a prescrición terapéutica e a prestación de servizos sociais e terapéuticos que conducen de xeito efectivo á curación. Para alcanzar tal obxectivo discútense os resultados á luz da perspectiva interdisciplinar e transdisciplinar que permite estudar as actitudes e as crenzas da poboación respecto ao proceso saúde/padecemento/enfermidade e da súa relación clínica en podoloxía. Os datos máis significativos están relacionados con características sociodemográficas, o estilo de vida sedentario e a percepción positiva da saúde podal, ligada a condutas de autocoidado, crenzas e coñecementos relacionados coa aparición de patoloxías podais, que desempeñan un papel clave na participación do autocoidado dos pés. O comportamento responsable desde etapas temperás está enfocado para a cidadanía con acudir ao/á podólogo/a, mentres que a conduta preventiva é a que xera máis confianza e coa que se está máis de acordo. Todo isto permítenos constatar a progresiva aceptación da podoloxía e os seus profesionais na vida ou actividade persoal que integra e conceptualiza como parte dun estilo de vida máis saudable
[en] Introduction: Simulation training is a learning tool that allows reproducing clinical situations for practice and improvement of technical and non-technical skills. Objetive: To analyze the benefits of simulation in nursing students, in the technique of insertion of peripheral vascular catheters (PVC). Methods: A bibliographic review was carried out that could give an answer to the topic to be studied. To this end, a search of the databases was carried out: Medline, Cinahl, Web of Sciencie and Scopus. This search was conducted in February and March 2019. Results: 2 systematic reviews and 25 original articles were found. Only 7 original articles and no systematic review met the eligibility criteria. As a result, simulation is evidenced as a safe practice, with the possibility of repetition without harming others, leading to a decrease in fear and anxiety in students when performing the technique (which encourages an increase in self-confidence). All this results in an improvement in practice and subsequent clinical experience. Conclusion: The simulation in the insertion of PVC produces an improvement of this ability due to the repetition of the technique on demand, the increase of self-confidence and the decrease of the anxiety of the nursing students. Evaluation and debriefing also constitute a beneficial element for the improvement of ability. However, more studies in this field are needed to demonstrate these benefits.

[gl] Introdución: A simulación é unha ferramenta de aprendizaxe que permite reproducir situacións clínicas para a práctica e mellora de habilidades técnicas e non técnicas. Obxectivo: Analizar os beneficios da simulación en alumnos de enfermaría, na técnica de inserción de catéteres vasculares periféricos ( CVP). Metodoloxía: levouse a cabo unha revisión bibliográfica que puidese dar resposta ao tema para estudar. Para iso, realizouse unha procura nas bases de datos: Medline, Cinahl, Web of Sciencie e Scopus. Esta procura realizouse nos meses de Febreiro e Marzo de 2019. Resultados: Atopáronse 2 revisións sistemáticas e 25 artigos orixinais. Só 7 artigos orixinais e ningunha revisión sistemática cumpriron os criterios de elixibilidade. Como resultados evidénciase a simulación como unha práctica segura, con posibilidade de repetición sen danar a outros, propician unha diminución do medo e a ansiedade nos alumnos á hora de realizar a técnica (o que fomenta un aumento da autoconfianza). Todo iso ten como resultado unha mellora da práctica e experiencia clínica posterior. Conclusións: A simulación na inserción de CVP produce unha mellora da devandita habilidade polo a repetición da técnica a demanda, o aumento da autoconfianza e a diminución da ansiedade do alumnado de enfermaría. Tamén a avaliación e o debriefing constitúen un elemento beneficioso para a mellora da habilidade. Con todo, fanse necesarios máis estudos sobre este campo para evidenciar os devanditos beneficios.
[en] This research work aims to carry out an analysis with a gender perspective on the perception of (in)security in the "walkability" perceived by the population of the municipality of Narón, in the province of A Coruña. Theoretical background is presented on the issues surrounding this topic, such as gender violence, the productivist design of the city, citizen security and "walkability". It also presents a series of previous empirical studies on perceptions of urban safety that guide this research. For the production of primary data, a mixed methodology is applied through a survey and a focus group discussion. Some of the conclusions of the study have been the empirical verification of a gender gap in terms of traffic on public roads in Narón, the identification of the neighbourhoods and areas of the city centre that produce the most insecurity, and the elements that improve the perceived safety in the "walkability" of the municipality.

[gl] O presente traballo de investigación pretende realizar unha análise con perspectiva de xénero sobre a percepción da (in)seguridade na "camiñabilidade" percibida pola poboación do municipio de Narón, na provincia da Coruña. Preséntanse antecedentes teóricos sobre as cuestións que rodean esta temática, como as referentes á violencia de xénero, o deseño produtivista da cidade, a seguridade cidadá e a "camiñabilidade". Así mesmo, expóñense unha serie de estudos empíricos previos sobre percepción de seguridade urbana que orientan esta investigación. Para a produción de datos primarios, aplícase unha metodoloxía mixta a través da realización dunha enquisa e dun grupo de discusión. Algúns dos corolarios do estudo foron a comprobación empírica dunha brecha de xénero referida ao tránsito pola vía pública de Narón, a identificación dos barrios e zonas do núcleo urbano que máis inseguridade producen, e os elementos que melloran a seguridade percibida na "camiñabilidade" do municipio.