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[es] En este artículo, la sociedad civil se define como un ámbito no normativo, sino analíticológico, que constituye una esfera societal diferenciada de los ámbitos circundantes de la familia, la economía y el estado. La sociedad civil, según el concepto que se presenta aquí, es realidad (no utopía), es política, no democrática de por sí, no está ligada a la democracia y no es civilizada de por sí. En la situación ideal, algo raro en los países en vías de desarrollo, los ámbitos circundantes (estado, familia, economía) y también la sociedad civil son potentes. En estas circunstancias no existe ningún juego de suma cero entre la sociedad civil y los ámbitos circundantes, sino equilibrio e incluso apoyo mutuo. En los países en vías de desarrollo la situación no acostumbra a ser esta. En estos países, los déficits particulares de los ámbitos circundantes influyen en la sociedad civil no autónoma desde el exterior. En los países en vías de desarrollo, además, la sociedad civil se fractura a través de canales "no emancipadores" (no democráticos, no económicos, no civilizados), que definen los procesos sociopolíticos que, partiendo de unos ámbitos circundantes deficientes, recorren la sociedad civil y son "más potentes" que el canal opuesto "no emancipador" correspondiente. La combinación respectiva de estos canales y canales opuestos sirve como base para una tipología de las sociedades civiles, sobre la que puede construirse una política de desarrollo.

[fr] Dans cet article, la société civile est définie comme un domaine non normatif, mais analytico-logique qui représente une sphère sociétale différentiée des milieux environnants de la famille, l'économie et l'état. La société civile, selon le concept présenté ici, est une réalité (non pas une utopie), elle est politique, non pas naturellement démocratique, elle n'est pas liée à la démocratie et elle n'est pas naturellement civilisée. Dans la situation idéale, assez rare dans les pays en voie de développement, les milieux environnants (état, famille, économie) et aussi la société civile, sont puissants. Dans ces circonstances il n'existe aucun jeu à somme nulle entre la société civile et les milieux environnants, mais plutôt équilibre et même soutien mutuel. Dans les pays en voie de développement, la situation est rarement ainsi. Dans ces pays, les déficits particuliers des milieux environnants ont une influence sur la société civile non autonome depuis l'extérieur. Dans les pays en voie de développement, la société civile se fracture en outre à travers des canaux "non émancipateurs" (non démocratiques, non économiques, non civilisés), qui définissent les processus sociopolitiques qui, à partir de milieux environnants déficients, parcourent la société civile et sont "plus puissants" que le canal opposé "non émancipateur" correspondant. La combinaison respective de ces canaux et les canaux opposés sert de base pour une typologie des sociétés civiles, sur laquelle on peut construire une politique de développement.
[es] Como estudiante, Hovelsen estuvo activo en la resistencia contra la ocupación nazi de Noruega. Fue traicionado y arrestado por las SS y le llevaron al campo de concentración de Grini. Allí estuvo aislado y fue interrogado, torturado y amenazado con una sentencia de muerte. Hovelsen experimentó una profunda transformación que le llevó a dedicar su vida a la reconciliación entre individuos y naciones. Esta experiencia le llevó a la región industrial alemana del Ruhr, donde trabajó junto con otros para construir un tipo de país nuevo y diferente. De una manera informal, y mirando en retrospectiva, más adelante contribuyó de una manera efectiva a establecer una nueva relación entre los Gobiernos de Bonn y Oslo. Después se implicó en la creación de coaliciones de conciencia a ambos lados de lo que todavía era el Telón de Acero; una contribución personal a lo que se convirtió en visible con la caída del Muro de Berlín y también con la Glasnost y el proceso de la Perestroika.

[fr] Étant étudiant, Hovelsen était actif dans la résistance contre l'occupation Nazie de la Norvège. Il fut trahi et arrêté par les SS et fut emmené au camp de concentration de Grini. Là-bas il fut isolé et interrogé, torturé et menacé d'une sentence de mort. Il s'est produit en lui une profonde transformation qui l'a mené à consacrer sa vie à la réconciliation entre les individus et les nations. Cette expérience l'a conduit à la région industrielle allemande du Ruhr, où il a travaillé avec d'autres pour construire un type de pays nouveau et différent. De façon informelle, et en prenant du recul, plus tard il contribua efficacement à établir une nouvelle relation entre les gouvernements de Bonn et Oslo. Ensuite il s'est impliqué dans la création de coalitions de conscience des deux côtés de ce qui était encore le Rideau de Fer; une contribution personnelle à ce qui est devenu visible avec la chute du Mur de Berlin et aussi avec la Glasnost et le processus de la Perestroïka.
[es] La programación neurolingüística (PNL) puede aportar unas perspectivas nuevas y unos resultados nuevos a cualquier esfuerzo que implique la comunicación personal (es decir, interna) e interpersonal. La organización de la información para conseguir resultados es uno de los aspectos básicos de la PNL y también uno de los objetivos frecuentes de los gestores de conflictos interpersonales, como árbitros, mediadores y negociadores. Este artículo arroja luz sobre una herramienta concreta de la PNL, concretamente el agrupamiento o chunking. El chunking es una aplicación directa del metamodelo de la PNL, un modelo de comunicaciones que se utiliza para encontrar y desafiar distorsiones lingüísticas en el lenguaje del cliente. El chunking se basa en el tamaño y la dirección de la información. Puede irse al detalle o pueden tratarse unas ideas genéricas, y la información puede moverse lateralmente para encontrar ejemplos alternativos de un concepto en el mismo nivel de información. En un escenario de resolución de conflictos o de mediación, la utilización de conceptos muy generales puede ser una manera de alcanzar un nivel de acuerdo inicial, un compromiso entre las partes. Por otra parte, puede irse al detalle para tratar problemas específicos y encontrar un punto de palanca para provocar un avance. En general, las tecnologías de la PNL como el chunking pueden aportar rendimiento, metodologías alternativas y soluciones en momentos en los que los enfoques académicos más elevados no bastan.

[fr] La Programmation Neurolinguistique (PNL) peut apporter de nouvelles perspectives et de nouveaux résultats à tout effort impliquant la communication personnelle (c'est-à-dire interne) et interpersonnelle. L'organisation de l'information pour obtenir des résultats est l'un des aspects fondamentaux de la PNL et c'est aussi un des objectifs fréquents des managers de conflits interpersonnels, comme arbitres, médiateurs et négociateurs. Cet article éclaire un outil précis de la PNL, le regroupement ou le chunking. Le chunking est une application directe du méta-modèle de la PNL, un modèle de communications qui s'utilise pour trouver et affronter des distorsions linguistiques dans le langage du client. Le chunking est basé sur la taille et la direction de l'information. On peut aller au détail ou bien on peut traiter des idées génériques, et l'information peut être déplacée latéralement pour trouver des exemples alternatifs d'un concept au même niveau d'information. Dans le cadre d'une résolution de conflits ou de médiation, l'utilisation de concepts très généraux peut être une façon d'atteindre un niveau d'accord initial, un engagement entre les parties. D'autre part, on peut aller au détail pour traiter des problèmes spécifiques et trouver un point d'équilibre pour faire un pas en avant. En général, les technologies de la PNL, comme le chunking peuvent apporter du rendement, des méthodologies alternatives et des solutions dans des moments où les approches académiques les plus élevées ne sont pas suffisantes.
[es] Se plantea una nueva metodología de intervención denominada "riña leal" para afrontar conflictos cronificados en la organización. Se detalla la forma práctica de aplicación y los resultados obtenidos en un caso concreto. Se valora la conveniencia de innovar en el campo de la resolución de conflictos laborales.

[fr] On propose une nouvelle méthodologie d'intervention pour faire face aux conflits chroniques dans les organisations, dénommée "dispute loyale". On y détaille sa forme d'application pratique et les résultats obtenus dans un cas concret. On souligne l'opportunité d'innover dans le champ de la résolution des conflits du travail.
[es] La realidad aumentada permite el enriquecimiento de la realidad al introducir elementos informáticos virtuales en la misma, combinándolos y creando una nueva realidad. Esta tecnología ha sido utilizada con éxito en varios estudios para mejorar la habilidad espacial del alumnado en distintos contextos y niveles. En el área de estudio: diseño, innovación y creatividad, los estudiantes del cuarto ciclo del curso de Tecnología deben desarrollar objetos tecnológicos y expresar sus ideas visualmente. Para trabajar este tema se ha diseñado una secuencia de aprendizaje incluyendo la realidad aumentada y otras TICE basándose en el modelo de diseño tecnopedagógico ADDIE. La primera etapa ha consistido en el análisis de las necesidades. Tomando en cuenta los resultados se ha diseñado y desarrollado la propuesta con la herramienta The Learning Designer (TLD) la cual ha facilitado una mejor organización de las actividades así como su clasificación según los tipos de aprendizaje. La secuencia consiste en la organización del corredor de la escuela incluyendo el diseño de diversos elementos. La realidad aumentada es un elemento clave en la secuencia tanto durante la concepción del objeto como para su difusión, siendo el objetivo de su uso permitir una mejor comprensión de los objetos bi y tridimensionales, así como los diseños del alumnado en un espacio real. La secuencia se implementará y evaluará en un futuro próximo. La misma fundamenta una base para implementar la realidad aumentada en otros contextos en donde la comprensión de objetos es clave.

[fr] La réalité augmentée permet d'enrichir la réalité en y introduisant des éléments informatiques virtuels pour les combiner afin de créer une nouvelle réalité. CeTe technologie a été utilisée avec succès au sein de plusieurs études pour améliorer la capacité spaDale des étudiants selon différents contextes et niveaux. Dans les domaines d'études : design, innovaDon et créativité, les étudiants du quatrième cycle du cours de Technologie doivent développer des objets technologiques et exprimer leurs idées visuellement. Pour travailler sur ce sujet, une séquence d'apprentissage a été conçue incluant la réalité augmentée et d'autres TIC basées sur le modèle de conception techno-pédagogique ADDIE. La première étape a consisté en l'analyse des besoins. Compte tenu des résultats, la proposition a été conçue et développée avec l'ouDl The Learning Designer (TLD), ce qui a permis une meilleure organisaDon des activités ainsi que leur classification selon les types d'apprentissage. La séquence consiste en l'organisaDon de l'espace du couloir de l'école ainsi que la conception de divers éléments. La réalité augmentée est un élément clé de la séquence lors de la conception de l'objet et pour sa diffusion. L'objectif de son utilisation étant de permettre une meilleure compréhension des objets bidimensionnels et tridimensionnels, ainsi que les conceptions des étudiants dans un espace réel. La séquence sera mise en 'uvre et évaluée dans un avenir proche. La séquence pédagogique fournit une base pour la mise en 'uvre de la réalité augmentée dans d'autres contextes où la compréhension des objets est essentielle.
[es] Airbnb se ha convertido en la plataforma de alquiler turístico a corto plazo más impor-tante del mundo. Si bien sus efectos han sido ampliamente analizados en zonas urbanas y centros históricos, poca atención se ha prestado a zonas rurales de interior y de montaña. El objetivo principal de este estudio es contribuir a la escasa literatura sobre los efectos de Airbnb en zonas rurales. Específicamente, su distribución espacial, naturaleza y tipología, su relación con la oferta turística y el impacto socioeconómico ejercido en el mercado de alquiler. Para ello se utilizaron análisis estadísticos de correlación de Pearson y modelos de regresión lineal múltiples. Los resultados obtenidos muestran la profesionalización de Airbnb, su concentración en zonas con una oferta turística existente y un importante par-que de viviendas secundarias y vacías, además de un efecto de incremento de precios en el mercado de alquiler.

[fr] Airbnb est devenu la plus importante plateforme de location touristique de courte durée au monde. Bien que ses effets aient été largement étudiés dans les zones urbaines et les centres historiques, peu d'attention a été accordée aux zones rurales intérieures et aux montagnes. L'objectif principal de cette étude est de contribuer à la rare littérature sur les effets d'Airbnb dans les zones rurales. Plus précisément, sa distribution spatiale, sa nature et sa typologie, son lien avec l'offre touristique et l'impact socio-économique sur le marché locatif. Pour cela, nous avons utilisé l'analyse statistique de la corrélation de Pearson et des modèles de régression linéaire multiple. Les résultats montrent la professionnalisa-tion d'Airbnb, la concentration dans des zones ayant une offre touristique existante et un nombre important de résidences secondaires et vides, et un effet de hausse des prix sur le marché locatif,
[es] La paz es básicamente un fenómeno microsocial. El concepto de una cultura de la paz, así como el concepto de paz liberal, está pensado para estudiar la paz a escala de los Estados-nación y a escala internacional. La primera parte de este estudio trata sobre las bases microsociales de la paz, principalmente para explicar por qué la creciente participación de las mujeres en los parlamentos está correlacionada con un descenso en la violencia colectiva de las sociedades. En la segunda parte del estudio, se adapta el concepto analítico de la cultura de la paz de De Rivera con el fin de estudiar la paz a escala local, es decir, los ¿enclaves de paz¿ serbocroatas de los años noventa y compararlos con las zonas de conflicto serbocroatas. Los hallazgos empíricos confirman la importancia del concepto de cultura de la paz. La conexión más importante entre la micropaz y la macropaz se reconoce en las tendencias hacia la igualdad de género y el no-dominio sobre los débiles, respectivamente, que son más fuertes en la paz que en las zonas de conflicto. Estos resultados encajan con un enfoque pluralista de la cultura, que defiende que algunas comunidades no liberales o preliberales también podrían preservar la paz como su valor prominente.

[fr] La paix est principalement un phénomène microsocial. Le concept d¿une culture de la paix, ainsi que le concept de paix libérale, est conçu pour étudier la paix à l'échelle des états-nations et à l'échelle internationale. La première partie de cette étude parle des bases microsociales de la paix, principalement pour expliquer la raison pour laquelle la participation croissante des femmes dans les parlements est liée à une diminution de la violence collective des sociétés. Dans la deuxième partie de l'étude, on adapte le concept analytique de la culture de la paix de De Rivera afin d'étudier la paix à l'échelle locale, c'est-à-dire les "enclaves de paix" serbo-croates des années quatre-vingt-dix et de les comparer avec les zones de conflit serbo-croates. Les découvertes empiriques confirment l'importance du concept de culture de la paix. La connexion la plus importante entre la micro-paix et la macro-paix se reconnaît dans les tendances vers l'égalité de genre et la non-domination des faibles, respectivement, qui sont plus forts dans la paix que dans les zones de conflits. Ces résultats s'ajustent à une approche pluraliste de la culture, qui défend que certaines communautés non libérales ou pré-libérales pourraient aussi préserver la paix comme leur valeur proéminente.
[es] Nigeria es actualmente uno de los lugares más peligrosos del mundo. Ocupa el lugar número 14 en el Índice de Estados Fallidos del 2011 según el Fondo para la Paz, por detrás de Irak, Pakistán y Costa de Marfil. El grupo islamista radical Boko Haram aparece en las noticias por sus matanzas y mutilaciones de personas inocentes en Nigeria. La fuerza de choque conjunta (armada) para repeler a Boko Haram está acusada de graves violaciones de los derechos humanos. Las elecciones de 2011 se vieron afectadas por la violencia. Centenares de personas murieron antes y después del periodo electoral. Las oficinas de la comisión electoral independiente nacional (INEC) fueron bombardeadas. Durante las celebraciones para festejar los 50 años de independencia de Nigeria en 2010, se produjeron explosiones provocadas por las guerrillas MEND. Nigeria es un país destrozado por los conflictos, desde el delta del Níger a los estados del noreste. Estados Unidos y los países europeos siguen desaconsejando viajar al sureste de Nigeria, el delta del Níger y los estados del noreste. ¿Es una democracia con problemas o una presidencia con problemas para Goodluck Jonathan? ¿Nigeria es un estado fallido? ¿Existe una guerra continua entre cristianos y musulmanes? El Dr. Sadeeque Abubakar Abba, especialista en ciencia política, nos introduce en el laberinto que es la actual Nigeria.

[fr] Le Nigeria est aujourd'hui un des endroits les plus dangereux du monde. Il occupe le poste numéro 14 dans l'Indice des États Défaillants de 2011 selon le Fond pour la Paix, derrière l'Irak, le Pakistan et la Côte d'Ivoire. Le groupe islamiste radical Boko Haram sort dans la presse pour ses tueries et ses mutilations de personnes innocentes au Nigeria. La force de choc conjointe (armée), pour chasser Boko Haram, est accusée de graves violations des droits de l'homme. Les élections 2011 ont été altérées par la violence. Des centaines de personnes sont mortes avant et après la période électorale. Les bureaux de la commission électorale indépendante nationale (INEC) ont été bombardés. Pendant la fête du 50ème anniversaire de l'indépendance du Nigeria en 2010, des explosions ont été provoquées par les guérillas MEND. Le Nigeria est un pays détruit par les conflits, depuis le delta du Niger jusqu'aux états du Nord-est. Les Etats-Unis et les pays européens continuent à déconseiller de voyager au Sud-est du Nigeria, au delta du Niger et aux états du Nord-est. Il s'agit d'une démocratie avec des problèmes ou d'une présidence avec des problèmes pour Goodluck Jonathan? Le Nigeria est un état défaillant ? Existe-t-il une guerre continue entre les chrétiens et les musulmans ? Le Dr. Sadeeque Abubakar Abba, spécialiste en sciences politiques, nous introduit dans le labyrinthe du Nigeria actuel.
[es] Este artículo se centra en los tipos y los significados del silencio que se experimenta durante el conflicto. El silencio es una forma de comunicación dependiente de la cultura y del contexto. Algunos tipos de silencio son constructivos, mientras que otros pueden provocar daños graves. Este artículo explora los diferentes tipos de silencio que se experimentan durante un conflicto. En concreto, este artículo examina los impactos de diferentes tipos de silencio en el proceso de mediación.

[fr] Cet article se concentre sur les types et les significations du silence ressenti pendant le conflit. Le silence est un mode de communication selon la culture et le contexte. Certains types de silence sont constructifs, tandis que d'autres peuvent provoquer de graves dégâts. Cet article explore les différents types de silence qui se ressentent pendant un conflit. Cet article examine plus précisément les impacts des différents types de silence dans le processus de médiation.
[es] El profesor Johan Galtung fue entrevistado en la Universidad Freie de Dahlem-Berlín el 4 de julio de 2009 cuando realizaba el taller titulado "Inside the Paxologist Mind". En la entrevista, el profesor Galtung habla de sus experiencias, ideas y sugerencias en relación con los conflictos que han perseguido a África y otras regiones, especialmente de la violencia étnica de Kenia de los años 2007 y 2008, y de un país tan propenso a la violencia como Afganistán. También responde a preguntas sobre algunas de las metodologías suyas que se han puesto en práctica actualmente.

[fr] Le professeur Johan Galtung a été interviewé à la Freie University de Dahlem-Berlin le 4 juillet 2009, alors qu'il dirigeait un workshop intitulé "Inside the Paxologist Mind". Dans cet interview, le professeur Galtung parle de ses expériences, de ses idées et de ses suggestions concernant les conflits qui ont secoué l'Afrique et d'autres régions, en se centrant sur la violence ethnique qui a éclaté au Kenya en 2007/08, ainsi que sur la prédisposition à la violence en Afghanistan. Il a également répondu à des questions concernant certaines de ses méthodologies actuellement pratiquées.
[es] ¿Por qué tendemos a afrontar nuestros conflictos con violencia? Esta es una de las preguntas que nos hacemos habitualmente cuando nos damos cuenta de la tendencia a usar la violencia para abordar las situaciones conflictivas que vivimos cotidianamente. Con el fin de dar respuesta a estas preguntas, decimos que el empleo de la violencia es lo más cómodo, que no podemos hacerlo de otros modos o que nos hemos acostumbrado a actuar así. Pero ¿estamos en lo cierto? A diferencia de lo que señalan estas afirmaciones, mi intención en este trabajo es la de mostrar que hay alternativas diferentes para regular los conflictos y que tenemos capacidades y medios para hacerlo pacíficamente. Por lo tanto, lo importante es que nos acostumbremos a reconstruir nuestros poderes pacíficos y que nos esforcemos para poner en marcha nuevos hábitos no violentos. En este sentido, se escoge la metodología de la transformación pacífica de los conflictos como metodología favorable a sus regulaciones positivas y se señalan sus características principales. Especialmente, se enfatiza el valor del reconocimiento mutuo a partir de un estudio de la teoría del reconocimiento de Axel Honneth, quien afirma su papel en la configuración de la identidad humana.

[fr] Pourquoi avons-nous tendance à affronter nos conflits avec violence ? C'est une des questions que nous nous posons souvent, lorsque nous nous rendons compte de la tendance à utiliser la violence pour aborder les situations conflictuelles que nous vivons quotidiennement. Pour donner une réponse à ces questions, on dit que l¿utilisation de la violence est le plus pratique, qu'on ne peut pas faire autrement ou bien qu'on est habitué à agir ainsi, mais a-t-on raison ? Contrairement à ces affirmations, mon intention dans ce travail, est de démontrer qu'il y a d'autres alternatives pour arranger les conflits et que nous avons les capacités et les moyens pour le faire d'une manière pacifique. Par conséquent, le plus important est de nous habituer à reconstruire nos pouvoirs pacifiques et de nous efforcer à mettre en marche nos habitudes non-violentes. Dans ce sens, on choisit la méthodologie de la transformation pacifique des conflits comme méthodologie favorable à ses régulations positives et on signale ses caractéristiques principales. On souligne en particulier la valeur de la reconnaissance réciproque à partir d'une étude de la théorie de la reconnaissance d'Axel Honneth, qui affirme son rôle dans la configuration de l'identité humaine.