[ca] El present treball té com a objectiu valorar com es pot portar a la pràctica l'avaluació i seguiment en el planejament urbanístic en el marc català, i valorar quins son els seus avantatges i inconvenients. Per fer-ho, el treball es divideix en dues parts. En la primera part, es desenvolupa el marc teòric, per comprendre la interdependència dels tres eixos del desenvolupament sostenible, que integra la sostenibilitat econòmica, social i mediambiental. Per això, s'analitza la cronologia del desenvolupament urbà sostenible, fins arribar al marc actual de l'Agenda 2030, que incorpora 17 objectius globals de desenvolupament sostenible per tal d'erradicar la pobresa, protegir el planeta i assegurar la prosperitat. Entre aquests objectius destaca l'objectiu 11, centrat en aconseguir que les ciutat siguin més sostenibles. L'existència d'aquests objectius globals planteja la necessitat de desenvolupar accions a escala local, i avaluar-les per tal de valorar si els estem assolint. Per aquest motiu, la segona part del treball s'ha centrat en la realització d'un cas pràctic, utilitzant el mètode quantitatiu per a la certificació de la sostenibilitat d'una proposta de planejament urbanístic, i la definició d'estratègies de millora. A partir de les conclusions que s'han extret del cas pràctic s'ha fet una valoració sobre quins son els avantatges i inconvenients o limitacions que presenten els sistemes d'avaluació i seguiment a través del càlcul d'un conjunt d'indicadors per avaluar la sostenibilitat dels desenvolupament urbanístics. Es conclou que els sistemes d'avaluació i seguiment son una eina imprescindible per a la gestió de la qualitat, que serveixen per tendir cap a l'excelꞏlència a través de la millora contínua de la planificació urbana i la gestió eficient de la ciutat. Aquests sistemes s'han d'entendre també com una eina de suport per a la direcció estratègica, per tal de prendre decisions de manera informada. Complementàriament, la publicació de les avaluacions afavoreix la transparència de l'administració pública i la participació ciutadana informada i democràtica.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo valorar como se puede llevar a la práctica la evaluación y seguimiento en el planeamiento urbanístico en el marco catalán, y valorar qué su los suyos ventajas e inconvenientes. Para hacerlo, el trabajo se divide en dos partes. En la primera parte, se desarrolla el marco teórico, para comprender la interdependencia de los tres ejes del desarrollo sostenible, que integra la sostenibilidad económica, social y medioambiental. Por eso, se analiza la cronología del desarrollo urbano sostenible, hasta llegar al marco actual de la Agenda 2030, que incorpora 17 objetivos globales de desarrollo sostenible para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad. Entre estos objetivos destaca el objetivo 11, centrado en conseguir que las ciudad sean más sostenibles. La existencia de estos objetivos globales plantea la necesidad de desarrollar acciones a escala local, y evaluarlas para valorar si los estamos logrando. Por este motivo, la segunda parte del trabajo se ha centrado en la realización de un caso práctico, utilizando el método cuantitativo para la certificación de la sostenibilidad de una propuesta de planeamiento urbanístico, y la definición de estrategias de mejora. A partir de las conclusiones que se han extraído del caso práctico se ha hecho una valoración sobre qué sueño las ventajas e inconvenientes o limitaciones que presentan los sistemas de evaluación y seguimiento a través del cálculo de un conjunto de indicadores para evaluar la sostenibilidad de los desarrollo urbanísticos. Se concluye que los sistemas de evaluación y seguimiento su una herramienta imprescindible para la gestión de la calidad, que sirven para tender hacia la excelꞏlència a través de la mejora continua de la planificación urbana y la gestión eficiente de la ciudad. Estos sistemas se tienen que entender también como una herramienta de apoyo para la dirección estratégica, para tomar decisiones de manera informada. Complementariamente, la publicación de las evaluaciones favorece la transparencia de la administración pública y la participación ciudadana informada y democrática.