BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Romera and Elordieta (2019) and Elordieta and Romera (2020) reported that most information-seeking absolute interrogatives in the variety of Spanish spoken in the Basque Country have a rising-falling circumflex final contour. Basque has falling final contours in absolute interrogatives. Applying the same methodology, this paper shows that most information-seeking absolute interrogatives in Madrid Spanish end in a high rising configuration. The results of this research strengthen the hypothesis proposed by Romera and Elordieta (2019) and Elordieta and Romera (2020) that the variety of Spanish spoken in the Basque Country shows influence from Basque.

[es] Romera y Elordieta (2019) y Elordieta y Romera (2020) informaron que la mayoría de los enunciados interrogativos absolutos neutros o de búsqueda de información en la variedad de español del País Vasco tienen un contorno final circunflejo ascendente-descendente. El euskera tiene contornos finales descendentes en enunciados interrogativos absolutos. Este artículo muestra que la mayoría de las preguntas absolutas de búsqueda de información en el español de Madrid terminan en una configuración tonal de subida. Los resultados refuerzan la hipótesis de Romera y Elordieta (2019) y Elordieta y Romera (2020) de que la variedad del español hablado en el País Vasco muestra influencia del euskera.
[en] University Programs in Rural Geography present an important plurality from a thematic and methodological point of view. New themes are understood within the recent process of activities economic restructuring, the transcendence of its relations with urban places, the role in management territorial politics, and the growing interest linked with the food market, sustainability, social capital, governance, and gender studies. In addition, the publication of traditional handbooks as learning support tools are no longer produced, gaining importance Internet platforms, social webs, digital resources and free databases.

[es] Los programas docentes de Geografía Rural en los planes de estudio universitarios presentan una importante pluralidad metodológica y temática. Las nuevas temáticas se comprenden dentro del proceso de reestructuración de las actividades económicas, de la trascendencia de las relaciones con el medio urbano, de su papel en las políticas de ordenación territorial, y del creciente interés de aspectos vinculados con la alimentación, con la sostenibilidad, con el capital social, con la gobernanza y con los estudios de género. También, se constata que han dejado de elaborarse manuales tradicionales como elemento de soporte a la actividad docente, adquiriendo cada vez mayor protagonismo las plataformas de Internet y redes sociales, los recursos digitales, y las bases de datos libres y abiertos.
[en] Previous studies have shown that there are gender differences in the entrepreneur's psychological profile (Moriano, 2005). Adopting the perspective of the Theory of Planned Behavior (Ajzen, 1991) and the individualistic and collectivist values (Schwartz et al., 2001), the differential impact of gender on the entrepreneurial intention of a group of university students in northern Portugal is analyzed. The results show that there are differences: for women, self-efficacy, attitude, subjective norms and the entrepreneurial family have a significant influence on the intention to start-up, and values such as benevolence have a negative effect, while for men the entrepreneurial self-efficacy has positive and significant effects. These results may have important implications for the design of differentiated entrepreneurial educational programs.

[es] Se ha demostrado que existen diferencias en el perfil psicosocial de la persona emprendedora en función del género (Moriano, 2005). Adoptando la perspectiva de la teoría de la acción planificada (Ajzen, 1991) y la perspectiva de los valores individualistas y colectivistas (Schwartz et al., 2001), se analiza el efecto diferencial del género sobre la intención de emprender de un grupo de estudiantes universitarios del norte de Portugal. Los resultados muestran que existen diferencias: para las mujeres la autoeficacia, la actitud, la normas ubjetiva y tener familia empresaria tienen una influencia significativa en la intención de emprender, y valores como la benevolencia influyen negativamente, mientras que para los hombres influye positiva y significativamente la autoeficacia emprendedora. Estos resultados pueden tener importantes implicaciones en el diseño de programas diferenciados de educación emprendedora.
[en] The urban labor market in the Central Region of Mexico in the last years shows tendencies of deconcentration of the population and the productive activities that is reflected in the lost of dynamism of some formal sectors like the manufacturer and the public sector and that's why it has lost capacity to absorb the force of work and as a result an increase of the unemployment, a thirdarization of the productive activity and an informal market increasing. This analysis shows the transformations in the labor market of the principal urban centers of the study region through the evolution of the economically active population and its manifestation in the several economic sectors.

[es] El mercado laboral urbano en la Región Centro de México en los últimos años muestra tendencias de desconcentración de población y actividades productivas que se ve reflejado en la pérdida de dinamismo de algunos sectores formales como el manufacturero y el sector público por lo que se ha perdido capacidad para absorber la fuerza de trabajo y en consecuencia un aumento del desempleo, una terciarización de la actividad productiva y un creciente mercado informal. En este análisis se muestran las transformaciones en el mercado laboral de los principales centros urbanos de la región de estudio a través de la evolución de la población económicamente activa y su manifestación en los distintos sectores económicos.
[en] This article deals with two important roles of adulthood, and thelinks between them. We explore the relationships between the quality of the marital relationship and both self- and partner evaluation as mother or father. Results show the existence of these relationships and their variation as afunction of both gender and mothers' professional status.

[es] El articulo se centra en dos de los principales roles de la adultez y en las relaciones que se establecen entre ellos. En concreto se exploran las conexiones entre la calidad percibida de las relaciones conyugales y los procesos de evaluación de la maternidad y la paternidad, referidos tanto al propio desempeño como padre o madre como al de la pareja. Los resultadosreflejan la existencia de estas relaciones, e igualmente indican que éstas varían principalmente en finción del sexo del progenitor y, en menor medida, del hecho de que la mujer trabaje fuera del hogar o no lo haga.
[en] Objective: To propose recommendations for teaching bioethics to undergraduate students in health-related programs, based on teaching experience, and to analyze its implementation through simulation-based education.&nbsp;Development: In the undergraduate training of health professionals, significant concerns arise regarding the teaching of ethics, emphasizing the need to prepare students to face complex ethical dilemmas in their clinical practice. Simulated scenarios with ethical themes are presented as an effective tool to address these concerns, allowing students to experience and reflect on moral situations in a controlled environment. Identifying and exploring both traditional and current ethical dilemmas in various health professions is crucial for developing meaningful learning experiences. Additionally, the applicability of the recommendations from the International Society for Simulation provides a structured guide for designing simulations on ethical topics, ensuring these experiences are relevant and effective in the ethical training of future health professionals.&nbsp;Conclusion: Undergraduate simulations with ethical scenarios are a fundamental pillar in the education of health professionals, preparing them to face the ethical challenges of their future clinical practice by promoting ethical competencies and critical reflection among students.&nbsp;

[es] Objetivo: Proponer recomendaciones para la enseñanza de la bioética en estudiantes de pregrado de carreras del área de la salud, basadas en la experiencia docente y analizar su implementación mediante la educación basada en simulación. Desarrollo: En la formación de pregrado de profesionales de la salud surgen preocupaciones significativas respecto a la enseñanza de la ética, destacando la necesidad de preparar a los estudiantes para enfrentar dilemas éticos complejos en su práctica clínica. Los escenarios simulados con temáticas éticas se presentan como una herramienta eficaz para abordar estas preocupaciones, permitiendo a los estudiantes experimentar y reflexionar sobre situaciones morales en un entorno controlado. Identificar y explorar tanto dilemas éticos tradicionales como actuales en diversas carreras de salud es crucial para desarrollar experiencias de aprendizaje significativas. Además, la aplicabilidad de las recomendaciones de la Sociedad Internacional de Simulación proporciona una guía estructurada para diseñar simulaciones de interés ético, asegurando que estas experiencias sean relevantes y efectivas en la formación ética de los futuros profesionales de la salud.&nbsp; Conclusión: Las simulaciones de pregrado con escenarios éticos son un pilar fundamental en la formación de profesionales de la salud, preparándolos para enfrentar los retos éticos de su futura práctica clínica promoviendo competencias éticas y la reflexión crítica entre los estudiantes.
[en] Since the late twentieth century, the duality tourism and cinema, commonly referred to as film-induced tourism, has become one of the most emerging and dynamic tourist modalities. Amongst the various types of film-induced tourism accepted by the academia, this research has been based on one that has a double filmic identity: as film destination and as film setting. Meaning a film that is shot in a particular place but is actually representing elsewhere. The main objective of this research is to identify and analyse the international audio-visual productions or co-productions that have been partially or completely shot in Barcelona yet in fiction represent another city. The results were essentially obtained from an analytical-descriptive methodology. As a main conclusion of the study, it can be stated that international films which are shot in Barcelona but represent elsewhere in the film, have great potential to strengthen or create a competitive offer of film-induced tourism in Barcelona.

[es] Desde finales del siglo XX, el binomio turismo y cine, denominado habitualmente turismo cinematográfico, se ha convertido en una de las modalidades turísticas más emergentes y dinámicas. Entre las diversas tipologías de turismo cinematográfico aceptadas en el ámbito académico, esta investigación se ha basado en aquella que tiene una doble identidad fílmica, como destino de rodaje y como destino donde sucede la trama de la película. Es decir, una película se rueda en un lugar determinado pero en realidad está representando otro lugar. El objetivo principal de la investigación es identificar y analizar las producciones o coproducciones audiovisuales internacionales que se han rodado parcial o totalmente en Barcelona y que en la ficción representan otras ciudades. Los resultados se han obtenido a partir de una metodología fundamentalmente analítico-descriptiva. Como principal conclusión del estudio se puede extraer que las películas internacionales rodadas en Barcelona, pero que representan otros lugares, tienen gran potencial para reforzar o crear una oferta competitiva de turismo cinematográfico en Barcelona.
[en] In the XXIst century societies, historical heritage is going to play a crucial role as a motive of understanding the own past and social identity, ideological cohesion and economic motor. In Catalonia and also Spain there is a sort of heritage belonging to the Spanish Civil War which is marked with a damned stigma and —for this reason ordinarily neglectec by the Administration. The recovery and spread of this patrimony is one of the main challenges in the next years in a double sense: avoiding its irremediable loss and also doing the Spanish Civil War theme an open field for study and social debate, without tabooes nor false myths. This article analyses the case of the Republican drilling ground at Pujalt (Anoia, Barcelona) to think about the importance of these apects.

[es] En las sociedades del siglo XXI, el patrimonio histórico está llamado a desempeñar un importante papel como elemento de comprensión del propio pasado e identidad social, cohesión ideológica y motor económico. En Cataluña y en España contamos con un patrimonio, el de la Guerra Civil, rodeado de un estigma maldito y, en consecuencia, descuidado por la Administración. La recuperación y divulgación de este legado patrimonial se presenta como uno de los principales retos de los próximos años desde una doble perspectiva: evitar su pérdida irremediable y hacer del tema de la Guerra Civil un campo de estudio y de debate abierto a toda la sociedad, sin tabús ni falsos mitos. En el artículo se analiza el caso del campo de instrucción militar republicano de Pujalt (Anoia, Barcelona) para reﬂexionar sobre la importancia de estos aspectos.
[en] That work deals with three related aspects. On one hand, it analyzes the new course and the new exam that law students must pass to practice as lawyers. Secondly, the study informs about the Barcelona school of law and its activity to face those news challenges. And finally, the work promotes discussion about the new system in relation to the need of promoting empathy in legal studies.

[es] El objeto del presente análisis es triple. Por un lado, exponer las líneas generales de la nueva formación de postgrado que tendrán que cursar los graduados en Derecho que pretendan ejercer como abogado o procurador, así como del examen que tendrán que superar. En segundo lugar, informar sobre la actividad de la Facultad de Derecho de la Universidad de Barcelona para anticiparse a la entrada en vigor del nuevo sistema. En tercer lugar, promover la discusión sobre esta cuestión, para, intercambiar puntos de﻿ vista sobre la implementación del nuevo sistema y de la mejor manera de gestionar con calidad las prácticas para favorecer la formación de los futuros abogados y procu-radores, en el marco de un debate más general sobre la formación universitaria y la empatía.
[en] José Campo Pérez was a very influential figure in the city of Valencia in the nineteenth century, as well as in the rest of Spain and even beyond its borders. Having been the Mayor of Valencia he became a senator in Madrid, and was appointed Marquis by Alfonso XII, in thanks for his work in suport of Alfonso's accession to the throne. His character as a businessman, banker and politician is complemented by his role, unknown until now, as a philanthropist, architectural promoter, patron of the arts and art collector. Over decades, he gathered a large collection of paintings, sculptures, reliefs, tapestries and other valuables objects, which on his death were dispersed and partially lost, with the odd exception. This paper presents an introduction to this distinguished personality and his activity as an art collector.

[es] José Campo Pérez fue un prohombre muy influyente en la ciudad de Valencia en el siglo XIX y también en el resto de España y fuera de sus fronteras. De alcalde de Valencia pasó a senador vitalicio en Madrid y fue nombrado marqués por Alfonso XII como agradecimiento por su labor en avor de su ascenso al trono. Su faceta de hombre de negocios, banquero y político se complementa con un importante papel, desconocido hasta la actualidad, como filántropo, promotor arquitectónico, mecenas de artistas y coleccionista de arte. Durante décadas reunió una gran colección de cuadros, esculturas, relieves, tapices y otros objetos de valor que a su muerte quedaron dispersos y parcialmente perdidos salvo alguna excepción. En este artículo se plantea un primer acercamiento a su figura y su actividad como coleccionista de arte.
[en] Original accumulation created the conditions of possibility and existence of capitalism. According to Marx's original formulation it consists of "the historical process of the separation of producer and means of production". The result of this process, for him, is the emergence of masses of dispossessed workers on one side and capitalists organised as a class on the other. Marx also sees war as a mobilising and producing element of social relations. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; On this basis, a broader reading of this process will be made. It is implied that if it generates the conditions of existence of capitalism for the first time, these conditions cannot fail to reproduce themselves. It is thus pertinent to speak of continuous original accumulation. Similarly, it will be shown how an expanded reading of the original accumulation reveals that the domination of the wage labourer is not the only fundamental and constitutive one of capitalism. Sexism and racism are equally so. Under this interpretative matrix, we will approach the work of authors like Federici, Scholz, Mbembe, Said or Lazzarato. Their arguments will help us to discuss a richer concept of class than that of classical Marxism, which recognises differences as sex and race as part of class.

[es] La acumulación originaria creó las condiciones de posibilidad y existencia del capitalismo. Según la formulación original de Marx esta consiste en "el proceso histórico de escisión de productor y medios de producción". La resultante de este proceso, para él, es la aparición de masas de trabajadores desposeídos por un lado y capitalistas organizados como clase por otro. Asimismo, Marx considera la guerra como elemento movilizador y productor de relaciones sociales. Partiendo de esto, se hará una lectura más amplia del proceso de acumulación originaria. Se entiende que si esta genera por primera vez las condiciones de existencia del capitalismo, estas no pueden dejar de reproducirse. Es pertinente así hablar de acumulación originaria continuada. Del mismo modo, se expondrá cómo una lectura ampliada de la acumulación originaria revela que la dominación del trabajador asalariado no es la única fundamental y constitutiva del capitalismo. Sexismo y racismo lo son igualmente. Bajo esta matriz interpretativa, nos aproximaremos a la obra de autoras y autores como Federici, Scholz, Mbembe, Said o Lazzarato. Sus argumentos nos ayudarán a discutir un concepto de clase más rico que el del marxismo clásico, que reconozca diferencias como las de sexo y raza como parte de la clase.
[en] The aim of this study was to analyze the assessment carried out by both students and teachers of different didactic resources and strategies of two subjects: Data analysis in psychology and Research Techniques. Three discussion groups were conducted (2 with students and 1 with professors). The discourse that emerged within each group was analyzed. The results complement what had been found in previous research, showing that both groups prefer the use of more traditional materials. Theoretical and practical classes are still the most valuated. Moreover, it can be said that perceptions about resources, their use and attitudinal issues, also affect the teaching-learning process.

[es] El objetivo del presente estudio consisti&oacute; en analizar la valoraci&oacute;n que realizan tanto los alumnos como los profesores de las asignaturas An&aacute;lisis de Datos en Psicolog&iacute;a y T&eacute;cnicas de Investigaci&oacute;n de los diferentes materiales did&aacute;cticos que tienen a su disposici&oacute;n. Para ello se realizaron 3 grupos de discusi&oacute;n (2 con alumnos y 1 con profesores) analizando el discurso que surg&iacute;a en el interior de cada grupo. Los resultados complementan lo encontrado en investigaciones anteriores, mostrando que ambos colectivos prefieren los materiales m&aacute;s tradicionales y que las clases (magistrales y pr&aacute;cticas) contin&uacute;an siendo las mejor valoradas; adem&aacute;s de arrojar luz sobre las percepciones que cada grupo tiene de los materiales, su utilizaci&oacute;n y aspectos actitudinales que tambi&eacute;n inciden en el proceso ense&ntilde;anza-aprendizaje.
[en] The article explores the history of black militias in the Western Hemisphere during the nineteenth century. African descendants viewed the militia as a vehicle to establish their sense of belonging and participation in the emerging nineteenth century nation-states in both North and South America. While in Latin America it emerged as a component of the independence and civil wars that shaped nation-building during the first half of the century, in the United States free blacks turned to black militia companies as a public means of defending their bodies, achieving economic and political autonomy, and asserting their citizenship and their freedom.

[es] Este artículo explora la historia de las milicias negras del hemisferio occidental durante el siglo xix. Para los afrodescendientes, la milicia fue un vehículo para establecer su sentido de pertenencia y participación en los emergentes estados nacionales de América del Norte y del Sur. Mientras que en Latinoamérica esta emergió como componente de las guerras independentistas y civiles que marcaron la construcción de los Estados-nación en la primera mitad del xix, en EE.UU. los negros libres formaron milicias para defender sus cuerpos, alcanzar autonomía económica y política, y afirmar su ciudadanía y su libertad.
[en] This paper intends to study in depth the different faces of nationalism in connection with the Catalan independence movement. To this purpose, I will try to avoid univocal and essencialist approaches to nationalism. The goal is to explore it from a historical point of view and to problematize from a political perspective the ways and discourses that contributed to the escalation of the Catalan conflict in recent years. In this context, it must be mentioned how certain attempts to go beyond nationalism helped to the growth of independentism. Therefore, I will focus on the history (and limitations) of the expression "un sol poble" (one single people).

[es] En este escrito se tiene la intención de profundizar en los diferentes rostros del nacionalismo a partir del conflicto por la independencia en Cataluña. Para ello, se quiere evitar una lectura tanto unívoca como esencialista del nacionalismo. La intención es explorar históricamente y asimismo problematizar en el nivel político los diversos caminos y discursos que han contribuido a la erupción del proyecto independentista catalán en los últimos años. En este contexto, se debe mencionar cómo ciertos intentos de superar el marco nacionalista ayudaron al crecimiento del independentismo. Por ello, prestaré especial atención a la historia (y las limitaciones) de la expresión "un sol poble".