BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] A linguistic corpus is a collection of texts stored in an electronic format wich represents the language is going to be studied. These texts can be grouped together to study a language or a determinated linguistic variety. This work addresses the construction of a system that provides a source of textual information of Spanish language for various purposes. Internet is the limitless and updated source to build this corpus. This work is limited to Spanish language, leaving the doors open to other languages. This system runs continuously in time, the information is updated as long as new web pages are identified in a particular website, or new websites are discovered. This system ensures that the generated corpus consists of unique entries, specifically not repeated paragraphs. This system discuss properly about the two main problems that arise, which are the amount of information to be treated and the ubiquity of the information sources...

[es] Un corpus lingüístico es un conjunto de textos almacenados en formato electrónico, representativos del lenguaje que se desea estudiar, y que se agrupan con el fin de estudiar una lengua o una determinada variedad lingüística. Este trabajo aborda la construcción de un sistema que permita constituir una fuente de información textual del español para fines diversos, utilizando para ello Internet como fuente ilimitada y actualizada de textos para la creación de un corpus lingüístico, que en este proyecto se limita al español, dejando la puerta abierta a otros idiomas. El sistema construido se ejecuta de manera continua en el tiempo, actualizando la información a medida que se van identificando bien nuevas páginas en un determinado sitio web, o bien descubriendo nuevos sitios web. El sistema garantiza que el corpus que se genera está formado por entradas únicas, concretamente párrafos únicos. Este sistema trata adecuadamente los dos principales problemas que se plantean, que son la magnitud de la información a tratar, y la ubicuidad de las fuentes de información...
[en] Aim. To identify attitudes and practices in the Spanish population regarding physical activity, and to compare the situation in Spain with that of other member stages of the European Union (EU). Design. Descriptive, cross-sectional study. Setting. European Union (representative samples of all 15 member stages). Participants. From each member stage we obtained a representative sample of approximately 1000 subjects older than 15 years. A total of 15 239 individuals were asked to complete a questionnaire on attitudes regarding physical activity, body weight and health. Main measures. We classified participants into 6 possible stades of change toward physical activity, and subsequently regrouped them into static ("precontemplation" and "relapse") and dynamic stages ("contemplation", "decision", "action" and "maintenance"). Multivariate analysis with unconditional logistic regression was used to determine which sociodemographic variables were related with static stages. Results. Static stages of change were more prevalent in Spain than in the rest of the EU. Spanish participants of both sexes who had received primary education, were married, were smokers or were obese were more likely to be in a static stage with regard to physical activity. Conclusions. The proportion of Spaniards with a poor attitude toward changing their level of physical activity was higher than in the rest of the EU, and Spanish citizens were less perseverant in achieving positive changes.

[es] Objetivo. Identificar las actitudes y prácticas de la población española respecto a la actividad física, comparando la situación española con la del resto de los estados miembro de la Unión Europea (UE). Diseño. Estudio descriptivo, transversal. Emplazamiento. Unión Europea (muestras representativas de los 15 estados miembro). Participantes. De cada estado miembro se obtuvo una muestra representativa de aproximadamente 1.000 sujetos mayores de 15 años, hasta un total de 15.239 individuos, para completar un cuestionario sobre actitudes hacia la actividad física, el peso corporal y la salud. Mediciones principales. Se clasificó a los participantes en 6 posibles estados de cambio hacia la actividad física, reagrupándolos posteriormente en estados estáticos ("precontemplación" y "recaída") y estados dinámicos ("contemplación", "decisión", "acción" y "mantenimiento"). Se llevó a cabo un análisis multivariante de regresión logística no condicional, para determinar las variables sociodemográficas relacionadas con encontrarse en un estado estático. Resultados. Los estados de cambio estáticos fueron más prevalentes en España que en el resto de la UE. En ambos sexos, los participantes españoles con estudios primarios, casados, fumadores y obesos presentaron mayor probabilidad de hallarse en un estado estático respecto a la actividad física. Conclusiones. La proporción de españoles que presenta una mala actitud de cambio hacia la actividad física es superior a la del resto de la UE, y son además menos perseverantes en los cambios positivos.
[en] Late medieval Seville was, without question, very receptive to new residents from many different locations and of many different profession, many of whon, particularly foreing inmigrants, were y's mercantile development. But certain Castilian groups were also involved in this development. Previously the Basque presence in the city has been analyzed from 13th to the 15th century, as has the roleof new residents from Burgos beginning in the last third of the 15th century. It is impossible to appreciate the role that any foreign group plays in a society withoun knowing the population and political influence of the other groups as well. For this reason, and there were substantial numbers of Galicians not only in seville itself but aso in te surrounding region, than we must study the role of the Galicians who were integrated into these zones throughout the 15th century.

[es] La Sevilla bajo medieval fue una ciudad bastante receptiva respecto a la presencia de una buena cantidad y variedad de recién llegados con orígenes y calificaciones profesionales diversas. En particular los extranjeros, que ayudaron tanto a potenciar su desarrollo mercantil, han sido objeto de investigación en muchas ocasiones, pero no fueron los únicos implicados en dicho desarrollo. Ciertos grupos castellanos, concretamente los vascos que han sido analizados desde el siglo XIII al XV, y los burgaleses del último tercio del siglo XV, aparecen igualmente en la base de la vitalidad comercial de esta ciudad. Puesto que es imposible hacerse una idea aproximada del papel que cualquier grupo foráneo puede desplegar en los ámbitos urbanos de significativa actividad mercantil, finalmente habrá que analizarlos todos. Por tal razón, y por el sustancial número que aparece en las fuentes, hemos comenzado a estudiar a los gallegos residentes tanto en la ciudad como en su entorno rural a lo largo del siglo XV.
[en] he proposal of the European Higher Education Area to improve the quality of teaching, focuses on giving prominence to the student through active learning (Florido, Jiménez y Santana, 2011) creating educational scenarios that allow students to self-regulate their learning and incorporate new strategies during the training process (Boud, Cohen & Sampson, 2014, Johnson & Johnson, 1990). he objective of our work was to know the perception of social education students of cooperative learning ater the realization of the experience. To do this, the students would participate in a cooperative learning innovation experience by developing, teaching and evaluating a conlict resolution workshop for their peers of the primary school teaching degree. We use a 10-item self-report questionnaire that covers four dimensions of cooperative learning. Students consider cooperative learning as a model of active learning beneicial. he most valued dimension in this learning model is social skills followed by group processing, face-to-face interaction and positive interdependence.

[es] La propuesta del Espacio Europeo de Educación Superior para mejorar la calidad de la enseñanza, se centra en dar protagonismo al estudiante a través del aprendizaje activo (Florido, Jiménez y Santana, 2011) creando los escenarios educativos que permitan al alumnado autorregular su aprendizaje e incorporar nuevas estrategias durante el proceso de formación (Boud, Cohen & Sampson, 2014; Johnson & Johnson, 1990). Planteamos una experiencia de innovación de aprendizaje cooperativo para conocer la percepción del alumnado que cursa la titulación de Educación Social a través del desarrollo de un taller de resolución de conlictos a sus iguales del grado de magisterio de educación primaria. Utilizamos un autoinforme de 10 ítems que cubre cuatro dimensiones del aprendizaje cooperativo. El alumnado considera beneicioso el aprendizaje cooperativo como modelo de aprendizaje activo. Las dimensiones más valoradas fueron las habilidades sociales, seguida del procesamiento grupal, la interacción cara a cara y la interdependencia positiva.
[en] The focus of this article is a document from 1562 preserved in the archives of the Board of the Alhambra and Generalife in Granada. Based on the conceptual framework of the history of the emotions, we conduct an analysis of certain garments traditionally attributed to the Moriscos (or converted Moors), such as the marlota. We use these items of clothing to delve into the historical context of 16th-century Granada and explore the value and symbolism that might pertain to such attire, as well as the emotions invested in these garments. The article concludes by highlighting the importance of material culture as collective memory.

[es] Partiendo de un documento de 1562, conservado en el Archivo del Patronato de la Alhambra y el Generalife, y bajo el marco conceptual ofrecido por la Historia de las emociones, se lleva a cabo un análisis de ciertas prendas de vestir tradicionalmente atribuidas a los moriscos, como la marlota. A través de estas ropas se profundiza en el contexto histórico granadino del siglo xvi y se indaga sobre el valor y el símbolo que esta indumentaria pudiera tener a la vez que se profundiza en las emociones que las impregnan. Finalmente, se subraya la trascendencia de la cultura material como memoria colectiva
[en] This dissertation deals with the topic of legal translation, in particular with some linguistic and legal aspects of two different countries, the United States of America and Spain. To this purpose we offer a translation proposal of two legal documents: a complaint filed by actress Scarlet Johansson against The Walt Disney Company (Johansson v Disney, 2021) and an extract from the motion submitted by the defendant as a response to the complaint. This is a highly topical subject matter, because the complaint was filed just a couple of months before we presented this proposal (in July 2021) and it addresses today's strains —occasionally of a legal nature— between streaming production and exhibition platforms, on the one side, and actors, on the other. The goal of this dissertation is to produce an annotated Spanish translation of these American legal documents, which deal with contract law in the field of audiovisual production and exhibition, where we pay special attention to the language used in the context of a court of law. For this purpose, together with our translation, in the following pages we will contextualise the source texts and offer a reasoned commentary about the translation issues we have faced and the solutions we have come to through the application of the knowledge gained during the Master's programme and our in-depth research on the subject. Finally, in the chapter devoted to the conclusions, we will summarise the most relevant ideas and findings from both the theoretical and practical parts of our work.

[es] Este trabajo se enmarca en el campo de la traducción jurídica y, específicamente, nos centramos en los aspectos lingüísticos y legales de dos países, Estados Unidos y España. Para este propósito, hemos realizado una propuesta de traducción comentada, del inglés al español, de dos documentos jurídicos: una demanda judicial presentada por la actriz Scarlett Johansson contra The Walt Disney Company (Johansson v Disney, 2021) y un fragmento de la petición presentada, como respuesta, por la parte demandada. El tema tratado es de actualidad, pues la demanda se presentó tan solo unos meses antes de presentar esta propuesta (en julio de 2021) y aborda las tensiones, en ocasiones de trascendencia judicial, existentes entre las diversas plataformas de producción y exhibición audiovisual hoy en día. El objetivo final de este trabajo es realizar y comentar la traducción al español de los mencionados documentos jurídicos estadounidenses, que tratan el derecho contractual en el marco de la producción y exhibición audiovisuales, prestando especial atención al lenguaje que se emplea en los tribunales. Con este fin, acompañando esta propuesta de traducción, ofrecemos una contextualización y un comentario argumentado sobre los problemas encontrados al realizar la traducción y las soluciones propuestas, a las que hemos llegado gracias a la aplicación de los conocimientos adquiridos durante el máster y a la investigación sobre la materia. Finalmente, en el capítulo de conclusiones, exponemos las ideas y resultados más relevantes de los apartados teórico y práctico.
[en] This article aims to analyze the treatment given by the Federal Council of Medicine to people who are born intersex and the existing regulation on the civil registry of children born with undefined sex. For this purpose, we analyzed Resolution n° 1.664/2013 from the Federal Council of Medicine, ADI n° 4.275/DF, the norms issued by the Justice Internal Affairs Department of the States of São Paulo, Rio Grande do Sul, Paraná, and Maranhão, the principles of Yogyakarta, Advisory Opinion n. 24/2017 of the Inter-American Court of Human Rights, the Universal Declaration of Human Rights, international decisions and policies on the civil registry of the intersex person, always focusing on the principle of human dignity, the foundation and objective of the Federative Republic of Brazil. To obtain the desired results, the followed approach method was dialectic, by using bibliographic and legislative research. In conclusion, we demonstrated the urgent need to review the Resolution of the Federal Council of Medicine and the regulation of the procedure for the civil registration of people of unknown sex in other Brazilian states.

[es] Este artículo tiene como objetivo analizar el tratamiento dado por el Consejo Federal de Medicina a las personas nacidas intersexuales y la normativa existente sobre el registro civil de los niños nacidos con sexo indefinido. Para ello, se analizaron la Resolución n° 1664/2003 del Consejo Federal de Medicina, la ADI n° 4.275/DF, las normas emitidas por las Corregidurías de Justicia de los Estados de São Paulo, Rio Grande do Sul, Paraná y Maranhão y los principios de Yogyakarta, la Opinión Consultiva n° 24/2017 de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, la Declaración Universal de Derechos Humanos, las decisiones y políticas internacionales sobre el registro civil de la persona intersexual, siempre bajo el enfoque del principio de dignidad humana, fundamento y objetivo de la República Federativa de Brasil. Para obtener los resultados deseados, el enfoque seguido fue dialéctico, utilizando la investigación bibliográfica y legislativa. En conclusión, demostramos la necesidad imperiosa de revisar la mencionada Resolución del Consejo Médico Federal y de regular el procedimiento de registro civil de las personas de sexo desconocido en otros Estados brasileños.
[en] The purpose of this research is to present a synthetic way, clear and complete a descriptive study on ADHD, which sets out, first, the most important conceptual aspects, as: definition, etiology, associated problems..., and the last part is contextualizing this theoretical conceptualization in the socio reality, which will address the most critical aspects of the assessment and relevant: instruments, implications, and early treatment. Thus, it offers a vision from psychology, a tour analytical "horse" between the theory and practice of this disorder in order to get through your reading an image overall, considering globally, all references approach to understanding ADHD responding to different questions.

[es] El objetivo de este trabajo de investigación es presentar de un modo sintético, claro y completo un estudio descriptivo sobre el TDAH, en el que se expongan, en primer lugar, los aspectos conceptuales más destacables, como: definición, etiología, problemas asociados, etc., y en la última parte, se trata de contextualizar esa conceptualización teórica en la realidad socioeducativa, en la que se abordarán los aspectos más decisivos y relevantes de la evaluación: instrumentos, implicaciones, principios y del tratamiento. De esta manera, se ofrece, desde una visión psicopedagógica, un recorrido analítico "a caballo" entre la teoría y la práctica de este trastorno con el propósito de obtener a través de su lectura una imagen de conjunto, al considerar globalmente, todos los referentes que permiten comprender el TDAH al dar respuesta a diferentes interrogantes.
[en] The study examines human influence on the evolution of beach-dune systems in the Balearic Islands, focusing on afforestation with Pinus halepensis. Historically, actions have been taken to stabilize these areas, significantly impacting the morphology and dynamics of the systems. Through a historical review and analysis of 31 such systems, it is evident that the presence of Pinus halepensis is largely associated with human interventions, significantly affecting the vegetation structure and biodiversity conservation. The systems exhibit variations in size and conservation status, reflecting historical afforestation practices and current challenges in managing these ecosystems.

[es] El trabajo estudia la influencia humana en la evolución de los sistemas playa-duna en las Islas Baleares, con un enfoque en la forestación con Pinus halepensis. Históricamente, se han llevado a cabo acciones para estabilizar estas áreas, impactando significativamente la morfología y dinámica de los sistemas. A través de una revisión histórica y el análisis de 31 de estos sistemas, es evidente que la presencia de Pinus halepensis está ampliamente asociada con intervenciones humanas, afectando significativamente la estructura vegetal y la conservación de la biodiversidad. Los sistemas muestran variaciones en tamaño y estado de conservación, reflejando prácticas históricas de forestación y los desafíos actuales en la gestión de estos ecosistemas
[en] The complexity of the 21st century challenges facing teachers - such as the development of artificial intelligence, the effective application of the principle of equality and inclusion in the classroom or the vulnerability that Western democracies are currently showing - highlight the urgency of acquiring not only technical and didactic skills but also those related to educational ethics. For this reason, this article sets out to analyse the situation regarding the initial training of secondary school teachers in Spain in terms of the competences and contents taught in the 39 public Spanish universities that offer the Master's Degree in Teacher Training for Secondary Education, Vocational Training and Languages. The study uses the methodology of comparative analysis between the legislative obligation and the applied reality. The results, by way of diagnosis, reflect the training deficit in the subject of study.

[es] La complejidad de los desafíos del siglo XXI a los que se enfrenta el profesorado -tales como el desarrollo de la inteligencia artificial, la aplicación efectiva del principio de igualdad e inclusión en las aulas o la vulnerabilidad que manifiestan en la actualidad las democracias occidentales- evidencian la urgencia de adquisición de competencias no sólo técnicas o didácticas sino también en materia de ética educativa. Por ello, el presente artículo se propone analizar la situación respecto a la formación inicial del profesorado de Educación Media en España, en torno a las competencias y los contenidos impartidos en las 39 universidades españolas públicas que ofertan el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria Bachillerato, Formación Profesional e Idiomas. El estudio utiliza la metodología de análisis comparativo entre la obligatoriedad legislativa y la realidad aplicada. Los resultados, a modo de diagnóstico, reflejan el déficit formativo en la materia de estudio.
[en] The vision of supervision is described as one of the methods of professional development for both students and professionals of Social Education since it helps the professional growth of educational praxis by strengthening teamwork and preventing burnout.

[es] Se describe la visión de la supervisión como uno de los métodos de desarrollo profesional tanto para estudiantes como para profesionales de la Educación Social ya que ayuda al crecimiento profesional de la praxis educativa fortaleciendo el trabajo en equipo y previniendo el desgaste profesional o burnout.
[en] This paper presents the results of a multidisciplinary research at a pre-European site located in the Special Natural Reserve of the Dunes of Maspalomas (Gran Canaria). It is a seasonal settlement, without permanent habitation structures, but in which a combustion structure over the surface of the dune sand has been exceptionally preserved. The site was occupied at the transition from the 1st to the 2nd millennium AD, a stage for which there are few parallels in the archaeology of that island. At the site, activities related to the seasonal exploitation of pastures and marine resources were developed, reflecting an opportunistic and austere pattern of behavior, as evidenced by the simplicity of the archaeological remains recorded.

[es] Este trabajo presenta los resultados del estudio pluridisciplinar de un asentamiento temporal preeuropeo situado en la Reserva Natural Especial de las Dunas de Maspalomas (Gran Canaria). Carece de estructuras estables de habitación, pero conserva de manera excepcional una estructura de combustión sobre la arena dunar. El sitio se ocupó en el cambio del I al II milenio AD, una etapa para la que se cuenta con escasos paralelos en la isla. Allí se desarrollaron actividades ligadas a la explotación estacional de pastos y recursos marinos, reflejando un comportamiento oportunista y austero, a juzgar por la sencillez del ajuar documentado.