BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Sever's disease or calcaneal apophisitis is a pathology that occurs frequently in podiatric consultations, occurring in children between 8 and 12 years of age. The Achilles tendon tracts and causes inflammation and osteochondritis of the growth plate due to repeated traumatisms. Clinically it manifests itself with pain in the heel frequently at the end of a sporting activity. The main objective of this study is to verify whether the plantar orthoses are effective or not in this pathology. To this end, a proposal will be made for a study of the type of controlled non-randomised clinical trial in which plantar orthoses will be custom-made for all the participants selected in the university podiatry clinic of the University of A Coruña (UDC) in the region of Ferrol. It is expected as results to know if plantar orthoses are effective in improving symptomatology in the short term and seek the prevalence between male and female. The results obtained will be transferred to the scientific community to provide the appropriate treatment for Sever's disease.

[es] La enfermedad de Sever o apofisitis calcánea es una patología que se da con asiduidad en las consultas podológicas, presentándose en niños y niñas de entre 8 y 12 anos de edad. El tendón de Aquiles tracciona e provoca una inflamación y osteocondritis del cartílago de crecimiento por traumatismos repetitivos. Clínicamente se manifiesta con dolor en el talón frecuentemente al finalizar una actividad deportiva. El objetivo principal de este estudio es comprobar se las ortesis plantares son eficaces o no en esta patología. Para ello, se llevará a cabo una propuesta de estudio de tipo ensayo clínico no aleatorizado controlado en el que se pautarán ortesis plantares fabricadas a medida a todos los participantes seleccionados en la clínica universitaria de podología de la universidad de A Coruña (UDC) en la comarca de Ferrol. Se espera como resultados saber si las ortesis plantares son eficaces en la mejora de la sintomatología a corto plazo y buscar la prevalencia entre sexo masculino y femenino. Los resultados obtenidos serán transferidos a la comunidad científica para proporcionar el tratamiento adecuado para a enfermidade de Sever.
[en] The Silurian succession is described in the region located to the Westand the Southwest of the ((0llo de Sapo" anticline (East of Cabo ,Ortegal and Verinarea). Stratigraphical and palaeogeographical problems are discussed on the basis of this study and of previous data. The originality of the ((Middle-Galicia-Tras-os-Montes zone" in the Iherian Silurian palaeogeography is pointed out.

[es] La sucesión silúrica es estudiada en el flanco Oeste y Sud-Oeste del anticlinal del (Ollo de Sapo" (Este de Cabo Ortegal y región de Verín). Estas observaciones y los datos exIstentes permiten discutir ciertos problemas estratigráficos y paleogeográficos. Se señala la originalidad de la zona de Galicia Media-"Tras"'os"Montes" en el marco de la paleogeografía del Silúrico de la Península Ibérica
[en] Automatic Speech Recognition (ASR) systems are a tool of great importance in many applications of daily use such as virtual assitants, car navigation assistants, among others. The ASR technique is widely used together with Natural Language Processing (NLP), there being a great number of models for specific languages and even multilingual models, capable of understanding several languages at the same time. However, there is a difficulty when it comes to having models in minority languages, due to the limited number of data available on the internet. In this project, we propose several ASR models trained in Galician, aiming at their integration into an application of the Instituto Tecnológico de Galicia (ITG) that uses voice commands. We explore pre-existing models, different forms of training, experimentation phases and subsequent service integrations. This colaboration with ITG deepens the study of ASR in minority languages as well as its development and integration within NLP services from proprietary applications of the company.

[es] Los sistemas de reconocimiento del habla, del inglés, Automatic Speech Recognition (ASR), son una herramienta de gran importancia que están presentes en muchas aplicaciones de uso diario, tales como asistentes virtuales, asistentes de navegación en coches, entre otros. La técnica de ASR se utiliza mucho junto a métodos de Procesamiento de Lenguaje Natural (PLN), existiendo una gran cantidad de modelos para lenguajes específicos e incluso modelos multilenguaje, capaces de entender varios idiomas a la vez. Sin embargo, existe dificultad a la hora de disponer de modelos en lenguas minoritarias, debido al escaso número de datos disponibles en internet. En este proyecto se proponen varios modelos de ASR entrenados en gallego, con el objetivo de integrarlos en una aplicación del Instituto Tecnológico de Galicia (ITG) que utiliza comandos por voz. Se exploran modelos pre-existentes, diferentes formas de entrenamiento, fases de experimentación y posterior integración de servicios. Esta colaboración con el ITG profundiza en el estudio de ASR en lenguas minoritarias así como en su desarrollo e integración en servicios NLP de aplicaciones propietarias de la empresa.
[en] The subject of mathematics is highly valued socially. However, it suffers the rejection of students and obtains a low performance in the school curriculum. This research aims to analyse the predictive value in academic performance of variables such as attitude, sex and profession and studies of parents. A casual non-probabilistic sampling was applied to 2.549 high school students. Subsequently, descriptive, correlational and predictive analyses were carried out. The results show the importance of attitude, pleasure and usefulness of mathematics, although the profession and studies of parents influence differently depending on sex.

[es] En educación, la matemática es una materia bien valorada socialmente, si bien sufre el rechazo de los alumnos y obtiene un rendimiento bajo en el curriculum escolar. Esta investigación pretende, verificada la calidad de la escala "Actitudes hacia las Matemáticas" de Mato-Vázquez (2006), analizar el valor predictivo en el rendimiento académico que tienen variables como la actitud, el sexo y los estudios y profesión de los padres. Utilizamos un muestreo no probabilístico casual a 2.549 sujetos de ESO, y se realizó un estudio de corte descriptivo, correlacional y predictivo. Los resultados muestran la importancia de la actitud, agrado y utilidad de las matemáticas, si bien la profesión y estudios de los padres influyen de diferente manera en función del sexo.
[en] Porphyry dykes are widespread in the central part of the Sierra de Guadarrama (Spanish Central System). They form long distance swarms,consisting as a rule of sorne half dozen subparallel in dividuals. Two groups can be distinguished on cartographic and petrographic grounds: 1.- Dykes with prevailing E-W and N-S directions and compositions ranging from diorite to granite s.s. Petrographic compositions plot clase to a grano dioritic calcalkaline trend. Howeverwith the data avalaible today, cogenetism between end member types cannot be undoubtly established. Four principal swarms have been distinguished. 2.- Dykes of constant NE-SW direction, quartzdioritic to quartzmonzonitic in composition. They are only found in the central part of the studied area and are younger that the formez group. Cross-cutting relationships between both groups have been found at several places.

[es] Sierra de Guadarrama aparecen diques de rocas porfídicas que se disponen formado enjambres en algo más de media docena de diques subparalelos. Los aspectos cartográficos y petrográficos de estos haces filonianos permiten establecer dos grandes grupos de rocas porfídicas. 1.- Diques de dirección predominantemente E-W o N-S y composiciones que varian desde términos dioríticos a tipos graníticos s.s. Estas rocas aparecen dispuestas en cuatro haces principales. Petrográficamente definen una cierta se cuencia calcoalcalina granodiorítica, aunque hasta el momento no se puede asegurar si existe algún tipo de relacióncogenética entre los términos más extremos. 2.- Diques de dirección NE-SW constante y de composición cuarzodiorítica a cuarzomonzonítica. Afloran exclusiva mente en el sector central del área estudiada y su emplazamiento es más moderno que el sistema filoniano anteriormen te descrito, al cual cortan en diversos puntos.
[en] This communication presents descriptive research focused on external tutors. It seeks to collect information from their point of view and get a first approximation of the needs and satisfactions, and the existing relationship with the organizing entity. External practices are increasingly being consolidated as an essential element in the training of students in different educational stages, both university and training cycles. The relevance of these practices lies in bringing the theory of the subjects given throughout the academic year to a specific context of the specialty. At the end of the internship period, an ad-hoc on-line questionnaire was sent to external tutors. The tutors value their satisfaction as tutors in 4 out of 5, and the satisfaction with the students of 4 and 5 out of 5, 75%. The collaboration with the organizing entity is valued by 50% of the tutors in 2 out of 5; although 2/3 consider that they have received the information for the follow-up of the internship period. It stands out, for that reason that 100% of the tutors comment that in no case the organizing entity has contacted them, and all of them consider it necessary to carry out an internship calendar. The conclusions of this investigation that the tutor considers that a communication process with the organizing entity should be initiated since at present it does not exist, as well as providing a script with objectives and competences that must be developed, and also activities to complete that training of the students.

[es] Esta comunicación presenta la investigación descriptiva centrada en los tutores externos. Recoge la información desde su punto de vista y, de esta manera, conseguir una primera aproximación de las necesidades y satisfacciones, y la relación existente con la entidad organizadora. Las prácticas externas se están consolidando, cada vez más, como un elemento imprescindible en la formación del alumnado en las distintas etapas educativas, tanto universitarias como en ciclos formativos. La relevancia de estas prácticas reside en acercar la teoría de las materias dadas a lo largo del curso académico a un contexto propio de la especialidad. Al finalizar el periodo de prácticas, se mandó un cuestionario on-line ad-hoc a los tutores externos. Estos valoran su satisfacción como tutores en 4 sobre 5, y la satisfacción con los alumnos de 4 y 5 sobre 5, un 75%. La colaboración con la entidad organizadora la valora el 50% de los tutores en 2 sobre 5, aunque 2/3 consideran que han recibido la información para el seguimiento del periodo de prácticas. Destaca, por eso, que el 100% de los tutores comentan que en ningún caso la entidad organizadora ha contactado con ellos, y todos ellos consideran necesario la realización de un calendario de prácticas. Las conclusiones de esta investigación son que el tutor considera que se debe iniciar un proceso de comunicación con la entidad organizadora puesto que en estos momentos no existe, así como proporcionar un guion con objetivos y competencias que se deben desarrollar, y además actividades para completar esa formación del alumnado.
[en] In Galicia, oyster farming was based on the flat oyster Ostrea edulis, but due to overfishing and the incidence of parasites, the culture of this species became unviable. In order to maintain the Galician oyster culture, was allowed the introduction of Crassostrea gigas, creating the need for more studies on the reproductive biology and culture cycle of this species under the environmental characteristics of the Galician production areas. This thesis evaluates and determines the reproductive cycle and the reserves storage and mobilization cycle of the Japanese oyster grown in a raft in the Ria de Arousa. In addition, evaluates the effect of the culture gears of cages and ropes in growth, reproduction, and biochemistry of the Japanese oyster and the effect of different stocking densities in cages on growth and survival. The highlights of this thesis are that oysters grown in the Ria de Arosa are always in the gametogenesis process not entering in the rest period and the temperature required for spawning induction is different between sexes. In relation to culture, the gear directly affects the reserve accumulation and the production of gametes, with a superiority of the ropes. The cage gear has a self-thinning effect, which otherwise is not observed in the ropes.

[es] En Galicia, el cultivo de ostras estaba basado en la ostra plana Ostrea edulis, pero, debido a la sobrepesca y la incidencia de parásitos el cultivo de ésta especie se volvió inviable. Con vistas a mantener la ostricultura gallega, se permitió la importación de la ostra japonesa Crassostrea gigas, creando la necesidad de estudios más detallados acerca de la biología reproductiva y del ciclo de cultivo de esta especie bajo las características ambientales de las zonas de producción gallegas. La presente tesis evalúa y determina el ciclo reproductivo y el ciclo de almacenamiento y movilización de las reservas de la ostra japonesa cultivada en batea en la Ría de Arousa. Además, evalúa el efecto de los sistemas de cultivo de jaulas y cuerdas en el crecimiento, reproducción y bioquímica de la ostra japonesa y el efecto de diferentes densidades de cultivo en jaulas sobre el crecimiento y supervivencia. Los resultados más destacables de la presente tesis son que las ostras cultivadas en la Ría de Arousa siempre están en proceso de gametogénesis no entrando en el periodo de reposo y que la temperatura necesaria para la inducción a la puesta es distinta entre los sexos. En relación al cultivo, el sistema afecta directamente a la acumulación de las reservas y a la producción de gametos, con una superioridad de las cuerdas. El sistema de jaulas presenta un efecto de auto-raleo, lo que por otra parte no es observado en el sistema de cuerdas.
[en] In this paper, a novel test bench for electric vehicles' motor which allows to reproduce the working conditions of a vehicle in terms of torque and angular speed considering its equivalent inertia is designed. This test bench allows, on the one hand, to develop models of both the motor and the batteries, as well as to design and test controllers and, on the other, the integration of an electric vehicle into an experimental electric microgrid in order to test energy management strategies without needing the real vehicle. According to the results obtained, it can be concluded that the proposed design meets the requirements.

[es] En este trabajo se presenta un novedoso banco de ensayos para motores de vehículos eléctricos diseñado para reproducir las condiciones de trabajo de un vehículo en términos de par y velocidad angular teniendo en cuenta su inercia equivalente. Este banco permite, por un lado, elaborar modelos tanto del motor como de las baterías, así como diseñar y probar controladores y por el otro, la integración un vehículo eléctrico en una microrred eléctrica experimental de modo que se puedan realizar ensayos y evaluar estrategias de control energético sin necesidad de disponer del vehículo real. A raíz de los resultados obtenidos, se puede concluir que el diseño propuesto cumple con los requerimientos preliminares.
[en] The present study aims at showing a wide vision on the development of the aureus novel, in the light of the usual incorporation of short novels in its narrative structure. According to the principle of variety in unity, practically all novel-based models of the time included, in different ways, this genre. This increases, undoubtedly, its importance and underlines how its presence in aureus literature went beyond the exclusive field of collections.

[es] El presente estudio pretende ofrecer una amplia visión panorámica sobre el desarrollo de la novela áurea, a la luz de la habitual incorporación de novelas cortas, en su estructura narrativa. Conforme al principio de la variedad en la unidad, prácticamente todos los modelos novelescos de tal época incluyeron, a través de formas diversas, este género. Ello incrementa, sin duda, su relieve e importancia y evidencia cómo su presencia en la literatura áurea superó el ámbito exclusivo de las colecciones.
[en] This work tries to bring together classical and quantum computing. For this purpose, the benchmarking is used. The same logic circuit implemented in three different contexts has been compared: classical computing, simulated quantum computing and real quantum computing. Because of that, a deviation metric has been developed between the results of these three cases. This provides a good indicator of the variation between the results. Going deeper in the subject investigating the nature of the discrepancies between the results by studying their relationship with the complexity of the circuit.

[es] Este trabajo trata de tender puentes entre la computación clásica y la cuántica. Para ello se hace uso del benchmarking. Se ha comparado un mismo circuito lógico implementado en tres contextos distintos: el de la computación clásica, el de la computación cuántica simulada y el de la computación cuántica real. Con tal fin se ha desarrollado una métrica de desviación o distancia entre los resultados de estos tres casos. Así se obtiene un buen indicador de la variación entre los resultados. Para profundizar en la naturaleza de las discordancias entre los resultados, se ha estudiado su relación con la complejidad del circuito.
[en] We present a work that carry out with students of the second year of the Degree in Early Childhood Education of University of A Coruña during the course 2017-18 in the subject Teaching of Nature Sciences. The students must design, develop, implement and evaluate this proposal with a gender perspective aimed at children (3-6 years). The objective of this paper is to describe a didactic innovation proposal with a gender perspective and analyze the assessments of 58 future teachers in relation to the degree of difficulty of the AAD, the degree of interest for their training as future teachers / as, his vision on Science. The results show that the students consider that the activity developed was difficult, especially for having to make a didactic transposition from what is scientific knowledge to school science that should be taught to students. It also values the activity as of high interest, since it allows them to carry out in a real way the activities they have designed, and thus see their degree of suitability. In addition, it indicates that they learned both scientific and didactic aspects and that their vision of Science changed.

[es] Se presenta un trabajo que ha sido llevada a cabo con alumnado de segundo curso del Grado de Educación Infantil de la Universidade da Coruña durante el curso 2017-18 en la asignatura Enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza. El alumnado debe diseñar, desarrollar, poner en práctica y evaluar dicha propuesta con perspectiva de género dirigida al alumnado de Infantil (3-6 años). El objetivo de este trabajo es describir una propuesta de innovación didáctica con perspectiva de género y analizar las valoraciones de 58 futuros/as maestros/as en relación a: el grado de dificultad de la AAD, el grado de interés para su formación como futuros maestros/as y su visión sobre la Ciencia. Los resultados muestran que el alumnado considera que la actividad desarrollada resultó dificultosa, sobre todo por tener que realizar una transposición didáctica desde lo que es el conocimiento científico hasta la ciencia escolar que se debe enseñar al alumnado. También valora la actividad como de interés alto, ya que les permite llevar a la práctica de forma real las actividades que han diseñado, y ver así su grado de idoneidad. E indica que aprendieron tanto aspectos científicos como didácticos y que su visión de la Ciencia cambió.
[en] During the Bourbon Restoration, Jesuits and liberals squared up to each other through their literary works. What lay at the heart of this dialectical clash over questions of religion and education between traditionalists and republicans, clerics and anticlericals, were two different models of education and society: one traditionalist, monarchist and confessional; the other progressive, republican and secular. The aim of this article is to examine perspective on the inherited problems of religion, education and government that continue to affect our society today

[es] Entre la Gloriosa y la IIª República, durante la Restauración borbónica, jesuitas y liberales se enfrentaron entre si a través de obras literarias. En el trasfondo de esta pugna entre tradicionalistas y republicanos, entre clericales y anticlericales, en torno a la cuestión religiosa y a la cuestión escolar, se dirimían dos modelos educativos, y, a la vez, dos modelos de sociedad: uno tradicionalista, monárquico, confesional; otro progresista, republicano, laico. Objetivar históricamente esta confrontación puede servir de ayuda para tratar de resolver problemas heredados vinculados a la religión, a la escuela, a los sistemas de gobierno, que siguen interpelándonos en la actualidad
[en] The document presents the satisfaction rate that had tourists from the public and private services that were offered to them during their stay in Acapulco. It is an instrument that was proposed to the Municipal Tourism Secretariat, and that was utilized during holiday periods (Easter, summer and year end) from 2012 to 2015.The purpose of the study and application of the questionnaire was to identify the socioeconomic and demographic profile of visitors, besides spending they made. For the construction of satisfaction index, Methodological proposal made by the Federal Ministry of Tourism was taken as a starting point, and to make the results more reliable Crobanch's Alpha was used to analyze the constructs of survey. A time obtained and analyzed the results. What follows? What approaches and/or programs of public policy should be make (vulnerabilities) weaknesses that were identified to become strengths to address the risks that could arise in the coming holidays and be more competitive?

[es] En el documento se presenta el índice de satisfacción que tuvieron los turistas de los servicios públicos y privados que le fueron ofertados durante su estancia en Acapulco. Es un instrumento que se le propuso a la Secretaría de Turismo Municipal, y que lo utilizó en los periodos vacacionales (semana santa, verano y fin de año) durante el trienio 2012- 2015. La finalidad del estudio y la aplicación del cuestionario fue identificar el perfil socioeconómico y demográfico del visitante, además del gasto que realizaron. Para la construcción del índice de satisfacción se tuvo como punto de partida la propuesta metodológica realizada por la Secretaría de Turismo Federal, y para que los resultados fueran más fiables se empleó el Alfa de Crobanch a los constructos de la encuesta. Una vez obtenidos y analizados los resultados ¿Qué sigue? Qué planteamientos y/o programas de políticas públicas se deben realizar para que las debilidades (vulnerabilidades) que se identificaron se conviertan en fortalezas para subsanar los riesgos que pudieran presentarse en los próximos periodos vacacionales y ser más competitivos.