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[es] El trabajo presenta una propuesta para dividir las vicisitudes históricas de los diccionarios italianos de neologismos en tres fases: (1) la primera fase, que llega hasta principios del siglo XX, es la de los diccionarios puristas, cuyo principal objetivo es el registro de neologismos para proponer su cancelación del idioma italiano o para evitar su entrada; (2) la segunda fase es la de Panzini y Migliorini y llega hasta los años sesenta y su objetivo es registrar las palabras que tienen mayores posibilidades de establecerse y echar raíces en el idioma italiano; (3) la tercera fase, que comienza a finales de los años ochenta del siglo XX, tiene como objetivo principal el registro de los neologismos mientras se forman, independientemente de las previsiones futuras. La última categoría incluye los repertorios neológicos que siguen de cerca los acontecimientos políticos de la llamada segunda república, especialmente en torno al período 1992-1994.

[it] Il lavoro presenta una proposta di divisione delle vicende storiche dei dizionari italiani dei neologismi in tre fasi: (1) la prima fase, che arriva fino all'inizio del Novecento, è quella dei dizionari puristici, che hanno come obiettivo principale la registrazione dei neologismi per proporne la cancellazione dalla lingua italiana o per impedirne l'ingresso; (2) la seconda fase è quella di Panzini e Migliorini, arriva fino agli anni Sessanta e ha come obiettivo quello di registrare le parole che hanno maggiori possibilità di ambientarsi e attecchire nella lingua italiana; (3) la terza fase, che parte dalla fine degli anni Ottanta del Novecento, ha come obiettivo principale la registrazione dei neologismi mentre si formano, indipendentemente dalle previsioni future. Rientrano in quest'ultimo filone i repertori neologici che seguono da vicino le vicende politiche della cosiddetta seconda Repubblica, in particolare intorno al biennio 1992-1994.
[es] En este artículo se analizan las figuras de Clodia y Fulvia. Su representación es la antítesis, en casi todas las fuentes literarias, del modelo tradicional de la matrona ideal datada en los orígenes de la República Romana. Clodia, hermana del tribuno de la plebe Publio Clodio Pulcro, es amada por el poeta Catulo y acusada por el abogado Cicerón de ser una prostituta. Fulvia, esposa del mismo Publio Clodio Pulcro y de Marco Antonio, es criticada por sus adversarios por haber ocupado un espacio público, tradicionalmente prohibido a las mujeres romanas. Es indudable que estas dos mujeres aristócratas tuvieran la posibilidad de aprovechar el espacio que el contexto social y político de la segunda mitad del siglo I a.C. concedía a las mujeres. Sin embargo, su representación está siempre condicionada por las figuras de referencia masculinas, sin las cuales estarían privadas de una representación historiográfica autónoma.

[it] In questo contributo si analizzano le figure di Clodia e di Fulvia. La loro rappresentazione è antitetica, nella quasi totalità delle fonti letterarie, al tradizionale modello della matrona ideale, che risale alle origini della repubblica romana. Clodia, sorella del tribuno della plebe Publio Clodio Pulcro, è amata dal poeta Catullo ed è accusata di essere una prostituta dall'avvocato Cicerone. Fulvia, moglie dello stesso Publio Clodio Pulcro e di Marco Antonio, è criticata dai suoi detrattori per avere indebitamente occupato uno spazio politico, tradizionalmente inibito alle donne romane. È indubitabile che queste due donne aristocratiche sono state in grado di approfittare degli spazi che la realtà politica e sociale della seconda metà del I sec. a.C. concedeva alle donne, ma il loro ritratto è sempre e comunque condizionato dalle figure maschili di riferimento, senza le quali sarebbero prive di un'autonoma rappresentazione storiografica.
[es] El artículo pretende analizar la representación de la escuela en la película Bianca (1984), de Nanni Moretti, destacando su componente grotesco, la imagen atribuida al papel del profesor y la descripción de los varios ambientes. El análisis relaciona la obra con el contexto sociocultural de la Italia de los años ochenta. Se intenta señalar, además de la iconicidad de la propia película, la originalidad y la representatividad del universo escolar filtrado por el autor dentro de las diversas representaciones de la historia del cine italiano.

[it] L'articolo intende analizzare la rappresentazione della scuola all'interno del film Bianca (1984) di Nanni Moretti, rilevandone la componente grottesca, l'immagine attribuita al ruolo dell'insegnante e la descrizione degli ambienti. L'analisi mette in relazione l'opera con il contesto socioculturale dell'Italia degli anni Ottanta, periodo storico in cui il film è uscito. Il tentativo è quello di segnalare, oltre che l'iconicità del film stesso, l'originalità e sintomaticità dell'universo scolastico filtrato dall'autore all'interno delle varie rappresentazioni nella storia del cinema italiano.
[es] La actual propagación masiva de insultos tanto a nivel micro como macrosocial es desafortunadamente evidente para todos y ha sido analizada en los últimos años en diferentes sectores de investigación.En este artículo se presenta el panorama de algunos elementos que afectan significativamente a la caracterización del insulto como acto lingüístico y su grado de intensidad como ofensa/violencia o, más raramente, por su uso lúdico. Se trata, en particular, de la elección léxica o la expresión idiomática utilizada, los componentes relevantes del contexto (entre los que se incluyen el tipo y el lugar de la interacción, las características del insultante y del insultado y su a/simetría), y los mecanismos de intensidad activados en una situación concreta. A partir de esta rápida perspectiva pragmática e interaccional sobre los insultos aparece su complejidad, multidimensionalidad, intensidad, multifuncionalidad, variabilidad y la necesidad de una configuración pragmática integral en el análisis.

[it] L'attuale massiccia diffusione di insulti a livello sia micro che macro-sociale è purtroppo evidente a tutti ed è stata analizzata negli anni recenti all'interno di diversi settori di ricerca.Questo contributo presenta un quadro di alcuni elementi che incidono significativamente sulla caratterizzazione di un insulto come atto linguistico e sul suo gradiente di intensità come offesa/violenza o, molto più raramente, come uso scherzoso. In particolare si trattano la scelta lessicale o l'espressione idiomatica usata, le componenti rilevanti del contesto (tra cui il tipo e luogo di interazione, le caratteristiche di insultatore ed insultato e loro a/simmetria), i meccanismi di intensità attivati in una specifica situazione. Da questa rapida prospettiva pragmatica ed interazionale sugli insulti emergono la loro complessità, multidimensionalità, intensità, polifunzionalità, variabilità e l'esigenza di una configurazione pragmatica complessiva nella analisi.
[es] Este ensayo, centrado en la serie de paramentos que se conservan en el Museo Arqueológico Nacional de Madrid, forma parte de un estudio más general sobre las colecciones de arte de Ramiro Felípez Núñez de Guzmán (1600-1668), duque de Medina de las Torres y virrey de Nápoles de 1637 a 1644. Además de la reconstrucción de los hechos que llevaron a la transferencia de esta serie de Nápoles a Madrid -y en particular al convento de Santa Teresa de Jesús, fundada por su hijo Nicola Carafa-, se proporciona también una significativa apertura al conocimiento de las colecciones de paramentos y tapices propiedad del virrey Medina, a la luz de una lectura de documentos de archivo conocidos e inéditos y de algunos testimonios literarios hasta ahora olvidados por la crítica.

[it] Questo saggio, incentrato sulla serie di paramenti che si conserva presso il Museo Arqueológico Nacional de Madrid, è parte di uno studio più generale sulle collezioni d'arte di Ramiro Felípez Núñez de Guzmán (1600-1668), duca di Medina de las Torres e viceré di Napoli dal 1637 al 1644. Oltre a ricostruire le vicende che hanno portato al trasferimento di questa serie da Napoli a Madrid - e in particolare al convento di Santa Teresa de Jesùs, fondato dal figlio Nicola Carafa -, si offre altresì una significativa apertura alla conoscenza delle raccolte di paramenti e di arazzi posseduti dal viceré Medina, alla luce di una lettura dei documenti d'archivio noti e inediti e di qualche testimonianza letteraria sinora trascurata dalla critica.
[es] El artículo explora los rastros de la presencia de Montaigne en Leopardi, quien cita al autor francés solo seis veces en toda su obra. Se identifican en primer lugar las lecturas por las que el joven Leopardi pudo haber conocido a Montaigne. Luego se pasa a analizar los pasajes del Zibaldone donde se cita a Montaigne, excluyendo el último, al cual se le dedicará otra aportación.

[it] Il saggio esplora le tracce della presenza di Montaigne in Leopardi, il quale cita l'autore francese soltanto sei volte in tutta la sua opera. Si identificano innanzitutto le letture che possono aver fatto conoscere Montaigne al giovane Leopardi. Si passa poi all'analisi dei luoghi zibaldoniani in cui Montaigne è citato, escludendo l'ultimo, cui sarà dedicato un altro contributo.
[es] Para que la descripción de las obras de arte pudiese encontrar espacio en la lírica moderna, era necesario ir más allá de la primacía clasicista de la poesía sobre la pintura y reconocer una afinidad y un entendimiento igualitario entre las artes hermanas. Con las Rime nuove de 1603 el poeta Cesare Rinaldi, amigo de los Carracci y de Guido Reni, inaugura una nueva posibilidad de diálogo entre la pintura y la poesía sobre una base lírica y subjetiva, colocando en el centro de ese cancionero el mito luminoso de Bárbara como imagen del sentimiento polémicamente más allá de lo "verdadero" y de lo "falso".

[it] Affinché la descrizione di opere d'arte potesse trovare spazio nell'ambito della lirica moderna era necessario andare oltre il primato classicistico della poesia sulla pittura e riconoscere un'affinità e un'intesa paritaria fra arti sorelle. Con le Rime nuove del 1603 il poeta Cesare Rinaldi, amico dei Carracci e di Guido Reni, inaugura una nuova possibilità di dialogo tra pittura e poesia su base lirica e soggettiva, ponendo al centro di quel canzoniere il mito luminoso di Barbara come immagine del sentimento polemicamente al di là del "vero" e del "falso".
[es] El ensayo ofrece un análisis de los cuadros de Marie Spartali Stillman inspirados en Dante. Las pinturas de la artista inglesa de origen griego, creadas en el periodo comprendido entre 1880 y 1914, no sólo atestiguan la influencia de la idea prerrafaelita de Dante, sino que también entran en el canon de una iconografía que hasta entonces -con la excepción de las ilustraciones de Sophie Giacomelli sobre la Commedia- era predominantemente masculina. Formada en el ambiente prerrafaelita, como demuestran los cuadros de temática dantesca, para Spartali la práctica artística es también una forma de encontrar su propio estilo, emanciparse de sus "padres" y encontrar un espacio como artista y como mujer en la Inglaterra victoriana.

[it] Il saggio propone un'analisi delle opere pittoriche di Marie Spartali Stillman ispirate a Dante. I quadri dell'artista inglese di origini greche, realizzati nel periodo compreso tra il 1880 e il 1914, oltre a testimoniare l'influenza dell'idea preraffaelita di Dante, entrano nel canone di un'iconografia che fino a quel momento - fatta eccezione per le illustrazioni della Commedia di Sophie Giacomelli - è prevalentemente al maschile. Formatasi nell'ambiente dei Preraffaeliti, come dimostrano i quadri a soggetto dantesco, per la Spartali la pratica artistica è anche un modo per trovare uno stile proprio, emanciparsi dai "padri" e trovare uno spazio come artista e come donna nell'Inghilterra vittoriana.
[es] El artículo se ocupa de un análisis sociolingüístico preliminar de un corpus de hablantes del sardo de primera generación emigrados a Biella, un valle alpino del noroeste de Italia. Los datos se han recogido mediante entrevistas etnográficas con hablantes solteros o matrimonios en que ambos cónyuges han emigrado desde Cerdeña. El análisis se efectúa sobre los repertorios lingüísticos y los usos lingüísticos tal y como emergen de las interacciones grabadas, y sobre la variabilidad fonética del espacio vocálico en algunos hablantes seleccionados. Los resultados demuestran que las variedades sardas se conservan dentro de la familia, pero que no se transmiten a las generaciones más jóvenes de la migración.

[it] Il lavoro presenta una prima indagine sociolinguistica di un corpus di parlanti sardi di prima generazione che sono migrati nel Biellese, una valle alpina nel nord-ovest d'Italia. I dati sono stati raccolti attraverso interviste etnografiche sia con singoli parlanti sia con coppie di coniugi che sono migrati dalla Sardegna. L'analisi è stata condotta sui repertori e gli usi linguistici che emergono dalle interazioni registrate e sulla variabilità fonetica dello Spazio vocalico in alcuni parlanti selezionati. I risultati mostrano come le diverse varietà di sardo sono conservate all'interno delle famiglie ma non sono trasmesse alle generazioni di migrazione più giovani.
[es] El diálogo de Blake con Dante es el resultado de la intersección entre las formas en que la Comedia fue interpretada en Inglaterra a finales del siglo XVIII y principios del XIX y la particular lectura "visual" de Blake. El encuentro entre las palabras y las imágenes, que ha caracterizado la difusión del texto dantesco desde las ediciones ilustradas de la Comedia, ha influido también sin duda en las ilustraciones de Blake.Este artículo pretende investigar la génesis de la inspiración de Blake, revisando los textos y sobre todo las ilustraciones que Blake pudo haber visto, con el fin de reconstruir el horizonte interpretativo y visual dentro del cual Blake se movió con una originalidad indiscutible.

[it] Il dialogo di Blake con Dante è frutto dell'intersezione tra i modi in cui la Commedia veniva interpretata in Inghilterra tra fine Settecento e inizio Ottocento e la particolare lettura "visiva" fatta da Blake. L'incontro tra parole e immagini, che sin dalle edizioni illustrate della Commedia ha caratterizzato la diffusione del testo dantesco, ha senz'altro influenzato anche le illustrazioni di Blake.Il saggio tenta quindi indagare la genesi dell'ispirazione blakiana, passando in rassegna i testi e soprattutto le illustrazioni che Blake poteva avere visto, per ricostruire l'orizzonte interpretativo e visivo entro il quale Blake si è mosso con indiscussa originalità.
[es] En las últimas décadas, nuevas oleadas migratorias han afectado a Italia y han enriquecido su paisaje sociolingüístico. Si, por un lado, Italia se ha tenido que ocupar de la integración de los nuevos inmigrantes, por el otro, los inmigrantes extranjeros tienen que enfrentarse a la complejidad sociolingüística que define la realidad lingüística italiana. El presente estudio pretende examinar cómo perciben los hablantes extranjeros la diversidad lingüística italiana para mejorar la glotodidáctica italiana y, en consecuencia, ayudar a la integración de los nuevos inmigrantes en la sociedad italiana. Se llevó a cabo un experimento perceptivo con 44 encuestados extranjeros para comprobar su percepción lingüística de seis variedades regionales italianas. Los resultados demostraron que el aprendizaje explícito del italiano mejora la comprensión lingüística, pero que no es suficiente para captar las diferencias entre las variedades regionales del italiano, lo que provoca dificultades de comprensión de las variedades no representadas en los programas de lengua italiana. Sugerimos que la mejora de la representación de las variedades regionales italianas podría favorecer la comprensión de la lengua italiana por parte de los estudiantes extranjeros y también podría fomentar la integración de los nuevos inmigrantes en la sociedad de acogida.

[it] Negli ultimi decenni, nuove ondate migratorie hanno coinvolto il territorio italiano. Una delle maggiori sfide dei migranti consiste nell'interfacciarsi con la complessa realtà sociolinguistica dell'Italia, dove diverse varietà regionali e dialetti affiancano il cosiddetto "italiano standard". Il presente contributo mira ad analizzare come parlanti stranieri percepiscono la variazione linguistica italiana. Nello specifico, 44 rispondenti stranieri hanno svolto un esperimento percettivo riguardo a sei varietà regionali italiane. I risultati hanno rivelato un effetto positivo dell'apprendimento esplicito dell'italiano sulle abilità generali di comprensione, ma non sulle capacità di distinguere diverse varietà regionali, portando a maggiori difficoltà di comprensione per le varietà regionali assenti nei programmi di italiano come lingua straniera. In luce dei risultati ottenuti, una maggiore rappresentazione della variazione linguistica nei programmi di Italiano per stranieri risulterebbe favorevole per migliorare le abilità di comprensione degli studenti, con un ulteriore risvolto positivo per l'integrazione dei nuovi migranti nella società d'arrivo.
[es] En el presente trabajo se analiza el lenguaje evocativo relacionado con la mujer a través de una lectura crítica de la traducción oficial de la novela 'El país de las mujeres' de Gioconda Belli. Se ofrecen traducciones alternativas justificadas mediante la contextualización lingüística y cultural

[it] In questo lavoro si analizza il linguaggio evocativo relativo alla donna attraverso una lettura critica della traduzione ufficiale del romanzo '"El país de las mujeres' di Gioconda Belli. Si offrono traduzioni alternative giustificate mediante la contestualizzazione linguistica e culturale
[es] El manuscrito Yates Thompson 36 de la Biblioteca Británica es un códice que por la extraordinaria riqueza del aparato ilustrativo, creado por Giovanni di Paolo y una mano desconocida de Siena, ha atraído durante mucho tiempo el gran interés de los críticos, que han investigado a fondo las miniaturas tanto desde un punto de vista estilístico como iconográfico. Este artículo tiene como objetivo aumentar y refinar el conocimiento actual de la Sra. Yates Thompson 36, y de la ilustración de Dante en general, a través de un análisis iconográfico de algunos personajes infernales realizado en una perspectiva comparada, que tiene en cuenta las principales elecciones figurativas de los otros manuscritos iluminados del poema.

[it] Il manoscritto Yates Thompson 36 della British Library è un codice che per la straordinaria ricchezza dell'apparato illustrativo, realizzato da Giovanni di Paolo e da un'ignota mano senese, ha a lungo richiamato l'acceso interesse della critica, che ne ha approfonditamente indagato le miniature sia dal punto di vista stilistico sia iconografico. Quest'articolo mira ad aumentare e affinare l'attuale conoscenza del ms. Yates Thompson 36, e dell'illustrazione dantesca in generale, attraverso un'analisi iconografica di alcuni personaggi infernali condotta in un'ottica comparativa, che tiene conto delle principali scelte figurative degli altri manoscritti miniati del poema.
[es] Emilio Salgari fue un autor tremendamente popular tanto en Italia como en España y de hecho ha sido el autor más traducido en español. Son tres las editoriales que lo publicaron en España: Calleja Maucci y Araluce. En esta ocasión se analiza la contribución de la primera y de los traductores a los que se les encargaron las versiones en español.

[it] Emilio Salgari fu un autore incredibilmente popolare sia in Italia che in Spagna, tanto da essere l'autore italiano più tradotto in spagnolo. Sono tre le case editrici ad averlo pubblicato in Spagna: Calleja, Maucci e Araluce. In questo articolo si analizza il contributo della prima e quello dei traduttori cui erano state affidate le versioni in spagnolo.
[es] El ensayo examina los modos narrativos a través de los cuales, ya tras la unificación, se representa en la literatura italiana el tema de la "escuela como cárcel", que revela cómo la forma carcelaria es parte estructural a la institución escolar pública. Cuentos y novelas, pero sobre todo diarios y memorias, iluminan las estrategias con las que la "microfísica del poder" contamina la instrucción y la educación, condicionando la gestión del espacio y del tiempo, la manipulación de los cuerpos y el adoctrinamiento de las mentes mediante una "pedagogía negra" expresada a través de una amplia gama de castigos corporales.

[it] Il saggio esamina le modalità narrative attraverso cui, già all'indomani dell'unificazione, viene rappresentato nella letteratura italiana il tema della 'scuola come carcere', che rivela quanto la forma carceraria sia strutturale all'istituzione scolastica pubblica. Racconti e romanzi, ma soprattutto diari e memorie illuminano le strategie con le quali la 'microfisica del potere' contamina l'istruzione e l'educazione, condizionando la gestione degli spazi e dei tempi, la manipolazione dei corpi e l'indottrinamento delle menti attraverso una 'pedagogia nera' che si esprime mediante un'ampia gamma di punizioni corporali.
[es] Este artículo se propone profundizar en el tema de la soledad esencialmente en el Zibaldone de Leopardi, pero también en los Canti y otras obras: un argumento que forma parte de aquel pequeño nucleo de conceptos que le permiten al autor establecer una serie de distinciones entre antigüedad y modernidad, hombre sabio y hombre de la calle, persona que ha sufrido y la que no sabe qué es el dolor, entre soledad originaria, esencialmente humana pero también animal y por lo tanto natural, y soledad moderna, la de la exclusión, que es experimentada precisamente por las masas, y por lo tanto urbana.

[it] Questo articolo si propone di approfondire il tema della solitudine essenzialmente nello Zibaldone di Leopardi, ma anche nei Canti e in altre opere: un argomento che fa parte di quel piccolo nucleo di concetti che consentono all'autore di stabilire una serie di distinguo fra antichità e modernità, uomo saggio e uomo della strada, persona che ha sofferto e quella che non sa che cos'è il dolore, tra solitudine originaria, essenzialmente umana ma anche animale e quindi naturale, e solitudine moderna, quella dell'esclusione, che viene sperimentata proprio dalle masse, e quindi urbana.
[es] No siempre se ha prestado suficiente atención al hecho de que los tres más grandes intérpretes figurativos de la Comedia en la Inglaterra de los siglos XVIII y XIX - Johann Heinrich Füssli (1741-1825), John Flaxman (1755-1826) y William Blake (1757-1827) - tenían contacto cercano y estaban mutuamente unidos por un sólido y persistente vínculo de amistad. Las ilustraciones dantescas de Blake se analizan teniendo en cuenta este hecho fundamental, reconstruyendo los acontecimientos biográficos que caracterizaron la amistad entre los tres artistas y evaluando las posibles influencias recíprocas dentro de su producción dantesca.

[it] Non sempre è stata rivolta sufficiente attenzione al fatto che i tre più grandi interpreti figurativi della Commedia nell'Inghilterra tra Sette e Ottocento - Johann Heinrich Füssli (1741-1825), John Flaxman (1755-1826) e William Blake (1757-1827) - fossero in stretto contatto tra loro e reciprocamente legati da un solido e durevole vincolo di amicizia. Le illustrazioni dantesche di Blake vengono analizzate alla luce di questo dato fondamentale, ricostruendo le vicende biografiche che caratterizzarono l'amicizia fra i tre artisti e valutando le possibili influenze reciproche all'interno della loro produzione dantesca.