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[en] Technological change is the most visible transformation in the Faculty of Communication Sciences (Autonomous University of Barcelona) that was founded in 1971. We need to renovate the current curriculum in order to bring it into line with the new European Higher Education Area (EHEA) as well as new social needs and digital forms of knowledge production. Within this framework there is a breach between technical training and theoretical training. This breach has also been produced in parts of the Spanish mass media that, since the transition from dictatorship to democracy, has shown a disregard for plural citizenship as an active subject of political and democratic debate and has also dehumanized information. Digital journalism provides the opportunity and tools to reinstate men and women as citizens with the rights and capacities for participation in the construction of knowledge and in the evaluation of public policies. However, digital journalism cannot be treated as a single subject, and neither can it be considered to be just one further form of mass media. Digital Journalism must collaborate in the implantation of better and more plural humanism and participative democracy, both in local societies and on the web.

[es] El cambio más visible en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UAB desde que se fundó en 1971 ha sido el tecnológico. Mientras tanto, persiste un plan de estudios que se ha de renovar hace tiempo para adecuarse al EEES, y más aún, a las nuevas necesidades sociales y a los nuevos procedimientos digitales de producción del conocimiento. Se ha abierto, así, una brecha entre la formación técnica y la formación teórica. Esta brecha se ha producido también en unos medios de comunicación que, desde la transición, han menospreciado a la ciudadanía plural como sujeto activo del debate político democrático y han deshumanizado la información. El periodismo digital ofrece la oportunidad y los instrumentos para restituir a las mujeres y hombres como ciudadanas y ciudadanos con derecho y capacidad para participar en la construcción de conocimiento y en la evaluación de las políticas públicas. Pero no se puede reducir a una asignatura, ni se puede considerar un medio de comunicación más. Ha de colaborar a implantar un humanismo plural y una democracia participativa, desde las sociedades próximas y en red.
[en] Between the 19th and 20th-centuries, the Burgos Cathedral was the object of some works of restoring destined for isolating it from its urban environment. At the end of the last century, the historian and architect Vicente Lampérez y Romea attained the most important restoring works in the Cathedral outbuildings: the cloisters and the Episcopal Palace. These architectonic operations have formed to a great extent the image of the Episcopal ensemble of Burgos that we can see today.

[es] Entre los siglos XIX y XX, la catedral de Burgos sufrió una serie de intervenciones destinadas a aislarla de su entorno urbano. A fines del pasado siglo, el historiador y arquitecto Vicente Lampérez protagonizó las restauraciones más importantes en los edificios anejos a la catedral: los claustros y el palacio arzobispal. Éstas han configurado en gran medida la imagen del conjunto episcopal que podemos contemplar hoy en día.
[en] The socio anthropological document filed court approach to bodily experiences of so-called "Vestidas", people in sex work in eastern Mexico City. The participants reflect a particular physicality against the hegemonic representations of gender and sex of mexican folk context; from that reflection I assume that bodies are a space of materialization which has tried them locate in a place or in 'other' but accessing their experiences show a clear boundary is geographically is discursive that keeps them in the margins. "Las vestidas" arise from the division of system performances where bodies are blurred allowing to know the mechanics of building a body, identity and an own discursive space.

[es] La presente tesis de corte socioantropológico tiene como finalidad la aproximación a las experiencias corporales vividas por las llamadas "Vestidas", personas dedicadas al trabajo sexual en el oriente de la ciudad de México. Las participantes reflejan una corporeidad particular frente a las representaciones de sexo y género hegemónicas del contexto popular mexicano; a partir de dicha reflexión asumo que los cuerpos son un espacio de materialización a los que se les ha pretendido ubicar en un lugar o en 'otro' pero que al acceder a sus experiencias muestran una clara frontera sea geográfica sea discursiva que los mantiene en los márgenes. "Las vestidas" surgen desde las escisiones de un sistema de representaciones donde los cuerpos se desdibujan permitiendo conocer el mecanismo de construcción de un yo corporal, identitario y discursivo.
[en] This work focuses on the deficits and difficulties of articulation and coordination between the judicial system and the Child and Adolescent Protection System. It identifies the need to establish continuous links and synergies between the strictly judicial and the child and adolescent care teams, placing special emphasis on the inexistence of follow-up or coordination mechanisms between the DEGAIA and the judicial instance, or a specific professional service for families in the process of separation. Explaining the need to do so from the legal practice in a law firm specialized in family law and taking into account the usual practice of instrumentalizing the minor within the procedural strategy against the opposing parent and the harm that this practice entails for the minor as the interest most in need of protection.

[es] Esta trabajo se centra en aducir los déficits y dificultades de articulación y coordinación entre el sistema judicial y el Sistema de Protección a la Infancia y Adolescencia. Identificando la necesariedad de establecer vínculos y sinergias continuas entre lo estrictamente judicial y los equipos de atención a la infancia y la adolescencia.Poniendo especial hincapié en la inexistencia de mecanismos de seguimiento o de coordinación de la DEGAIA con la instancia judicial, ni servicio profesional específico de atención a familias en proceso de separación.Explicando la necesidad de que así sea desde la práctica jurídica en un despacho especializado enderecho de familia y atendiendo a la práctica habitual de instrumentalizar el menor dentro de la estrategia procesal en contra del progenitor contrario y el perjuicio que esta praxis supone para el menor como interés más necesitado de protección.
[en] This article consists of an ethnographic inquiry into the construction of moral communities in contemporary politics. Specifically, during the electoral period of the Andalusian elections of 2022, and the vote count in the municipal elections of 2023 in a city in the province of Jaén. Following the idea of some anthropologists that during rituals the "social structure" becomes evident, elections have been approached as a great political ritual that exposes the conception that party militants have about the political arena (a marked division between an us and a them), and about the contending organizations. This article is a first approach to this construction of the community and the political Other, limited both by space (only one city), time (two elections), and organization (the bulk of the ethnographic material comes from a single right-wing party).

[es] Este artículo consiste en una indagación etnográfica sobre la construcción de las comunidades morales en la política contemporánea. Concretamente durante el periodo electoral de las elecciones andaluzas del 2022, y el recuento de votos en las municipales de 2023 en una ciudad de la provincia de Jaén. Siguiendo la idea de algunos antropólogos según la cual durante los rituales se hace patente la "estructura social", se ha abordado las elecciones como un gran ritual político que expone la concepción que tienen los militantes de los partidos sobre la arena política (una marcada división sobre un nosotros y un ellos), y sobre las organizaciones contendientes. Este artículo es un primer acercamiento a esta construcción de la comunidad y el Otro político limitado tanto por el espacio (sólo una ciudad), el tiempo (dos elecciones), y la organización (el grueso del material etnográfico procede de un único partido de derechas).
[en] This article presents the first results obtained from a historical and ethnographic research about groups of 'Bailes Religiosos' in the city of Calama (Chile). From a perspective located in the subaltern studies, it suggests the relevance of these religious groups in the processes of historical configuration of class and national identities in this region of northern Chile.

[es] En este artículo se presentan los primeros resultados obtenidos a partir de un estudio histórico y etnográfico sobre las agrupaciones de Bailes Religiosos de la ciudad de Calama (Chile). Desde una perspectiva situada en los estudios de la subalternidad, se sugiere la relevancia que estas agrupaciones religiosas han tenido en los procesos de configuración histórica de las identidades de clase y nacionales en esta zona del norte de Chile.
[en] The investigation, that here appears, tries to know the grade of training in conventional, audio-visual and technological media and resources of the agents (supervisors, teachers - tutors and students of teaching) that intervene in the practicum of teaching possess, as well as if this one changes according to a series of such variables as the entitlement of the educational centre, the experience in the field of the practices of teaching and the speciality of teaching in which they are forming. From the results proceeding so much from the statistical treatment applied to the information that have been gathered by means of a questionnaire prepared to such goal, as from the realized and analyzed interviews, we can deduce they are best trained on the audio-visual media.. We finish with a few conclusions as derivative implications of the same ones.

[es] La investigación que aquí se presenta pretende conocer el grado de formación en medios convencionales, audiovisuales y tecnológicos que poseen los agentes que intervienen en el prácticum de magisterio, a saber, supervisores, maestros-tutores y estudiantes de magisterio; así como si esta varía en función de una serie de variables tales como la titularidad del centro educativo, la experiencia en el campo de las prácticas y la especialidad de magisterio en la que se están formando. De los resultados procedentes tanto del tratamiento estadístico aplicado a los datos que han sido recogidos mediante un cuestionario elaborado a tal fin, como de las entrevistas recogidas y analizadas, podemos deducir que la mayor formación se centra en los medios audiovisuales. Finalizamos con unas conclusiones a modo de implicación derivadas de las mismas.
[en] Our study examines the interactions between the forms of advert insertions methods favoured by the latest European standards and by programming flows. This article focuses on the infotainment genre, which displays both a wide variety of forms of advertising and very high rates of advertising saturation, and where the main innovations are occurring in the development of advertising messages. An analysis was conducted over the course of one week of the 2012-2013 season, focusing on the public channels La1, La2 and TV3, and the private channels Antena 3, Telecinco, Cuatro and laSexta. The research technique used was content analysis. The study reveals, among other things, that the weight of innovation falls on the private channels, and that they prioritise those forms of insertion that do not interrupt the flow of the program.

[es] Nuestro estudio examina la interacción entre las formas de inserción de publicidad favorecidas por las últimas normativas europeas y el flujo de programación. Este artículo se centra en los géneros del Info-show, en donde se dan tanto una gran diversidad de formas de publicidad como unas tasas muy altas de saturación publicitaria, y en donde se producen las principales innovaciones en el desarrollo de mensajes publicitarios. Se realizó el análisis de una semana de la temporada 2012-2013 de los canales públicos La 1, La 2 y TV3, y de los canales privados Antena 3, Telecinco, Cuatro y la Sexta. La técnica de investigación utilizada fue el análisis de contenido. El estudio revela, entre otros, que el peso de la innovación recae sobre los canales privados y que priman las formas de inserción que no interrumpen el flujo del programa.
[en] In this text I propose a systemic theory about the process through which societies become authoritarian. I postulate, at the micro or individual level, a triadic structure of tendencies towards others (trust, suspicion and hostility); and I link it, at the macro or social level, to a group of structural factors (inequity and distrust), triggers (social, economic or political crisis) and catalysts (presence of a caudillo with a populist discourse and authoritarian leaning). Finally, I present some guidelines for the empirical testing of this theory.

[es] En este texto propongo una teoría sistémica del proceso por el que las sociedades llegan al autoritarismo populista. Postulo, en el nivel individual o micro, una estructura triádica de disposiciones hacia el otro (confianza, suspicacia y hostilidad); y la vinculo, en el nivel social o macro, con un conjunto de factores estructurales (inequidad y desconfianza), sucesos precipitantes (crisis social, económica o política) y catalizadores (presencia de un líder caudillista de discurso populista e inclinación autoritaria). Finalmente, expongo algunos lineamientos para la puesta a prueba empírica de esta teoría.
[en] The translator's so-called hand apparatus at the workplace consists, on the one hand of dictionaries, which must be distinguished according to their purpose: consultation dictionaries and general dictionaries, translation dictionaries, terminological dictionaries, pictorial dictionaries, style dictionaries, grammars of various types, perhaps a learner's dictionary for German as a foreign language, a phonetic or phraseological dictionary ... But there is more, whether printed or digital, online or offline

[es] El llamado aparato de a mano del traductor en su lugar de trabajo consiste, por una parte, en diccionarios, que deben distinguirse según su finalidad: diccionarios de consulta y diccionarios generales, diccionarios de traducción, diccionarios terminológicos, diccionarios pictóricos, diccionarios de estilo, gramáticas de diversos tipos, tal vez un diccionario didáctico para el aprendizaje del alemán como lengua extranjera, un diccionario fonético o fraseológico... Pero, por otra parte, hay más por venir y adquirir, ya sea impreso o digital, en o fuera de línea
[en] This paper examines supernatural episodes in the story of the Knight of the Lion. The story has closely related versions in French (Yvain, ou le Chevalier au Lion) and in Welsh (Owein: Chwedyl Iarlles y Ffynnawn), which allow for analysis and comparison. Even without assuming which author wrote first, we can still study how each text was adapted differently for audiences in Wales and France. This essay finds eleven episodes across both texts (eight in Yvain and nine in Owein). We categorise the supernatural in these episodes as mirabilia, magicus or miraculosus, after Le Goff, Kieckhefer and Sweeney. Our final analysis shows that miraculosus dominates in the French version, presumably due to a Christianising urge of Chrétien de Troyes which emphasises the agency of God in the text. This is not the case in the Welsh version where mirabilis episodes dominate, and the supernatural elements are kept separate from the religious aspects of the text. This analysis suggests that Welsh audiences were more comfortable with secular episodes of the supernatural than French audiences.

[es] Este trabajo analiza los episodios sobrenaturales en la historia del Caballero del León, cuyas versiones en francés (Yvain, ou le Chevalier au Lion) y en galés (Owein: Chwedyl Iarlles y Ffynnawn) son muy cercanas y permiten, así, su comparación. Incluso sin asumir una postura respecto de qué autor compuso primero, es posible estudiar el modo en el que cada texto fue adaptado de forma diferente para sus respectivos públicos. Se han encontrado once episodios a lo largo de ambos textos (ocho en Yvain y nueve en Owein) cuyo elemento o aspecto sobrenatural ha sido categorizado como mirabilia, magicus o miraculosus en función de los trabajos de Le Goff, Kieckhefer y Sweeney. Nuestro estudio muestra que lo miraculosus domina en la versión francesa, probablemente debido al matiz cristiano que le impone Chrétien de Troyes y que enfatiza la agencia divina en el relato. En cambio, en la versión galesa predominan los episodios mirabilis, y los elementos sobrenaturales se mantienen separados de los aspectos religiosos del texto. Este análisis sugiere que el público galés estaría más cómodo que el francés con episodios sobrenaturales decarácter secular.
[en] he influence of the EU in interna-tional institutions has diminished. This obser-vation is somewhat paradoxical if we bear in mind that the entry into force of the Lisbon Treaty has given the EU greater authority to act internationally (instruments, institutions, representation). It has given the Union a "sin-gle voice". This article examines the paradox that the EU is currently experiencing; that is, the greater its internal coherence, the less external influence it has. Through three case studies, the article argues that in order to explain the EU's influence on international institutions we must go beyond an analysis of its single voice (an element that is necessary, but not sufficient, and can even be counter-productive) and take into consideration the change in the power structure and the regulatory rejection from which the EU is suffering, in a world that is increasingly pro-sovereignty and less Western-centric.

[es] La influencia de la UE en las instituciones internacionales ha disminuido. Esta constatación es paradójica si tenemos en cuenta que la entrada en vigor del Tratado de Lisboa la ha dotado de mayor autoridad para actuar internacionalmente (instrumentos, instituciones, representación). La ha dotado de una "voz única". El artículo aborda la paradoja que vive hoy en día la UE; esto es, a mayor coherencia interna, menor influencia externa. Mediante tres casos de estudio, el artículo argumenta que para explicar la influencia de la UE en las instituciones internacionales hay que ir más allá del análisis de su voz única (necesaria, pero no suficiente, e, incluso, contraproducente) y tomar en consideración el cambio de la estructura de poder y el rechazo normativo que sufre la UE en un mundo cada vez más soberanista y menos occidentalocéntrico.
[en] Part of a research project on psychological factors in the constitution of morality, this work aims to reflect on ethical and deontological problems in the professional practice of Sports Psychology. It is assumed that general deontological codes do not contemplate frequent situations related to the practice of sports psychologists. The paper concludes with a discussion on the need to consider the genuine work of sport psychologists, reflections on specific deontological problems and the discussion and updating of deontological codes.

[es] Enmarcado en un proyecto de investigación sobre factores psicológicos en la constitución de la moralidad, el presente trabajo ahonda en la reflexión sobre los problemas ético-deontológicos que se presentan en la práctica profesionalde la psicología del deporte. Se sostiene que, como resultado del carácter novel de esta práctica, los códigos deontológicos en general no contemplan situaciones frecuentes que enfrenta el psicólogo del deporte. Se concluye considerando comotareas propias de los psicólogos del deporte las de reflexionar sobre los problemas deontológicos específicos y de propiciar la discusión y actualización de los códigos deontológicos.
[en] This action-research is developed in the context of the subject Learning and Knowledge Technologies (TAC) of the Pedagogy and Social Education degrees as an innovative teaching project. This project, financed by the Office of Quality Teaching (Universitat Autònoma de Barcelona). It is a service-learning proposal in collaboration with a primary public school to integrate programming and computational thinking into the projects developed in the school.

[es] Esta investigación-acción se llevó a cabo en el contexto de la asignatura Tecnologías del aprendizaje y Conocimiento (TAC) en los grados de Pedagogía y Educación Social como un proyecto de innovación docente, financiado por la Oficina de Calidad Docente (Universitat Autònoma de Barcelona). Se trata de una propuesta de aprendizaje-servicio en colaboración con una escuela primaria pública para integrar la programación y el pensamiento computacional en los proyectos desarrollados por la escuela.
[en] This paper provides an overview of current developments in the study of women and gender studies in general and in geography in particular in Africa. It begins by locating gender and women's studies in the context of international women's movements and examines the context of gender and women's studies in Africa. It also traces how gender has evolved and transformed in geography over the decades in sub Saharan Africa and outlines challenges and potential trajectories for future direction on gender and geography in Africa.

[es] Este artículo ofrece una visión amplia de la situación actual de los estudios de las mujeres y de género, en general, y en geografía, en particular, en África. Se inicia con la localización de estos estudios en el contexto de los movimientos internacionales de mujeres y se examina cuál es su marco de referencia en África. Asimismo, se explica cómo el género se ha desarrollado y transformado en la geografía a lo largo de las últimas décadas en el África sub-sahariana y se subrayan los retos y las trayectorias potenciales de cara al futuro de la geografía y el género en este continente.
[en] Learning the scientific model of sound (ScMS) is present in the science curriculum of all educational levels and is a critical component of scientific literacy. This paper presents a systematic review of students' understanding the ScMS around three key ideas that emerge from the epistemological analysis: nature of sound and its properties, propagation of sound and the wave model. It should be noted that, regardless of the educational stage, there is a difficulty in relating the intrinsic properties of sound to wave magnitudes and a persistence of conceptions that attribute material properties to sound. In addition, there is no clear learning progression of the ScMS from Primary Education to the early years of University. Finally, the implications for teaching and learning the ScMS are discussed.

[es] El aprendizaje del modelo científico del sonido (MCS) está presente en el currículum de ciencias de todos los niveles educativos y es un componente crítico de la alfabetización científica. Este trabajo presenta una revisión sistemática sobre la comprensión de los estudiantes del MCS en torno a tres ideas claves que emergen del análisis epistemológico: naturaleza del sonido y sus propiedades, propagación del sonido y modelo de onda. Cabe destacar que, independientemente de la etapa educativa, existe una dificultad en relacionar las propiedades intrínsecas del sonido con las magnitudes de onda y la persistencia de concepciones que atribuyen propiedades materiales al sonido. Además, no existe una clara progresión del aprendizaje sobre el MCS desde la Educación Primaria hasta los primeros años de Universidad. Finalmente, se discuten las implicaciones para la enseñanza-aprendizaje del MCS.