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[ca] Durant el segle XIX l'arquetip del museu es fonamentava sobre una arquitectura de línies clàssiques i d'imatge palauenca. La tendència actual dels edificis de nova construcció destinats a museus cap a una arquitectura contemporània caracteritzada per la seva indefinició tipològica comporta la manca d'un arquetip. Davant d'aquesta pèrdua d'identitat el museu actual no renuncia a ser identificat com a tal, i opta per utilitzar l'arquitectura moble amb la finalitat de transmetre tots aquells valors i informacions que considera oportuns.

[es] Durante el siglo XIX el arquetipo del museo se fundamentaba sobre una arquitectura de líneas clásicas y de imagen palaciega. La tendencia actual de los edificios de nueva construcción destinados a museos hacia una arquitectura contemporánea caracterizada por su indefinición tipológica conlleva la falta de un arquetipo. Ante esta pérdida de identidad el museo actual no renuncia a ser identificado como museo, a relacionar el continente y el contenido, ni a transmitir aquellos valores que considera oportunos. Por ello opta por utilizar la arquitectura mueble con el fin de transmitir todos aquellos valores e informaciones que considera oportunos.
[ca] BIM és el procés de creació i gestió de la informació d'un producte de la construcció en un model informàtic tridimensional que incorpora dades relatives a tot el seu cicle de vida. La Directiva2014/24/UE sobre Contractació Pública de la Unió Europea recomana als estats membres l'ús de la metodologia BIM en els projectes finançats amb fons públics a partir d'abril de 2016. El Govern Español per la seua banda ha aprovat en 2015 la transposició de la Directiva i a més ha constituït la Co

[es] BIM es el proceso de creación y gestión de la información de un producto de la construcción en un modelo informático tridimensional que incorpora datos relativos a todo su ciclo de vida. La Directiva2014/24/UE sobre Contratación Pública de la Unión Europea recomienda a los estados miembros el uso de la metodología BIM en los proyectos financiados con fondos públicos a partir de abril de 2016. El Gobierno Español por su parte ha aprobado en 2015 la trasposición de la Directiva y además ha constituido la Comisión para la implantación de la metodología BIM en España a partir de 2018 liderada por el Ministerio de Fomento. La transformación que esto supone para el sector de la construcción tiene importantes implicaciones para los responsables de la educación superior en Ingeniería y Arquitectura: deben garantizar la salida de egresados con las competencias BIM que, a causa de la Directiva, van a ser requeridas a los futuros profesionales del sector. Las universidades, en las que recae la responsabilidad del diseño de los títulos en nuestro país, deben responder a ese requerimiento. Y lo deben hacer de forma eficiente en este contexto de crisis generalizada y cuyos efectos están sufriendo especialmente. Además, lo deben hacer en un entorno un tanto hostil: a día de hoy la apreciación por esta metodología es todavía baja a pesar de que en breve se va a imponer por ley. Tras el análisis del estado de la cuestión en cuanto al sector de la construcción, de la profesión de arquitecto técnico, del marco normativo que le afecta, de las experiencias similares que se han dado en otros países, y teniendo en cuenta los fundamentos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se propone una estrategia para la integración de BIM en el Plan de Estudios del Grado en Ingeniería de Edificación.
[ca] Aquesta tesi doctoral està desenvolupada als àmbits de materials, assajos no destructius i processament de senyals. El seu propòsit és aportar noves tècniques no destructives, centrades tant en el seu desenvolupament com en la seua aplicació a sistemes reals. L'avaluació de durabilitat i dany en materials no homogenis és l'eix central d'aquest document, format per dos capítols fonamentals. En primer lloc s'avalua el comportament del ciment reforçat amb fibra de vidre sotmès a esforç de flexió. Diverses senyals ultrasòniques van ser adquirides durant tot el procés de deformació dels elements que implementa una nova tècnica d'adquisició multifreqüència. En la fase posterior a l'adquisició es van determinar paràmetres lineals i no lineals de les senyals ultrasòniques polsades que correlacionen aquests paràmetres amb les corbes de tensió-deformació descrites pels elements assajats. Al tercer bloc s'exposa l'anàlisi d'espectroscòpia per impacte en provetes de morter malmeses químicament i tèrmicament. Es va aprofundir en el comportament dinàmic no lineal i histerètic dels elements de morter. L'anàlisi de l'estovament del mòdul dinàmic amb l'increment de l'amplitud de l'excitació és un aspecte molt interessant per a l'avaluació de dany, tècnica que actualment depèn de l'adquisició de diverses senyals. En aquest context, es proposa una nova tècnica de processament de senyal capaç d'extraure paràmetres d'aquesta natura a partir d'una única senyal.

[es] Esta tesis doctoral se encuentra desarrollada en los ámbitos de materiales, ensayos no destructivos y procesado de señal. Su propósito es aportar nuevas técnicas no destructivas centrándose tanto en su desarrollo como en su aplicación a sistemas reales. La evaluación de durabilidad y daño en materiales no homogéneos es el eje central de este documento, articulándolo en dos capítulos fundamentales. En primera instancia se evalúa el comportamiento del cemento reforzado con fibra de vidrio bajo esfuerzo de flexión. Múltiples señales ultrasónicas fueron adquiridas en todo el proceso de deformación de los elementos implementando una nueva técnica de adquisición multifrecuencia. En la fase posterior a la adquisición se determinaron parámetros lineales y no lineales de las señales ultrasónicas pulsadas correlacionando dichos parámetros con las curvas tensión - deformación descritas por los elementos ensayados. En el último bloque se expone el análisis de espectroscopía por impacto sobre probetas de mortero dañadas química y térmicamente. Se profundizó sobre el comportamiento dinámico no-lineal e histéretico de los elementos de mortero. El análisis del ablandamiento del módulo dinámico con el incremento de la amplitud de excitación es un tema de gran interés para la evaluación de daño, siendo la técnica actual dependiente de la adquisición de múltiples señales. En este contexto, se propone nueva técnica de procesado de señal capaz de extraer parámetros de esta naturaleza a partir de una única señal.
[ca] La tècnica (el seu poder transformador, però també la fascinació que produeix) és al centre dels debats culturals de principis de segle XX, també als de l'arquitectura. Així, en el cas català, dins del programa cultural noucentista la tècnica jugarà un paper nuclear en la seva tasca modernitzadora i "civilitzadora". Per a copsar l'impacte d'aquestes idees, la tesi desenvolupa tres eixos de recerca paral·lela: a/ sobre l'utillatge mental de l'arquitecte (la seva formació, la recepció del debat forà en revistes i congressos internacionals o l'excursionisme); b/ sobre l'imaginari col·lectiu del catalanisme (el fet vernacle en la transformació del camp català, les propostes per a una "casa" per a la classe mitja i el darrer resplendor d'una arrelada "construcció catalana") i la seva acció política (els conflictes entre noves i velles institucions); c/ sobre la transformació del sector de la construcció (el taylorisme, la introducció del formigó armat i l'assimilació de les estructures d'entramat). En resum, entre 1903 i 1929 es produeix una profunda modernització tècnica de l'arquitectura, malgrat la seva empremta hagi estat mig esborrada pels fets polítics posteriors (dues dictadures i una guerra) i el llarg cicle econòmic depressiu 1929-1952.

[es] La técnica su poder transformador, y aún más la fascinación que genera está en el centro de los debates culturales de principios de siglo XX, también en los de la arquitectura. En el caso catalán, en el marco del programa cultural noucentista la técnica jugará un papel nuclear en su misión de modernización y de civilización. Para medir el impacto de estas ideas, la tesis desarrolla tres ejes de investigación paralela: a) sobre el utillaje mental del arquitecto su formación, la recepción del debate exterior en revistas y congresos internacionales o el excursionismo; b) sobre el imaginario colectivo del catalanismo el hecho vernáculo en la transformación del campo catalán, las propuestas sobre una casa para las clases medias y los últimos destellos de una enraizada construcción catalana y su acción política los conflictos entre nuevas y viejas instituciones; c) sobre la transformación del sector de la construcción el taylorismo, la introducción del hormigón armado y la asimilación de las estructuras de entramado. En resumen, entre 1903 y 1929 se produce una profunda modernización técnica de la arquitectura, aunque su huella haya sido medio borrada por los hechos políticos posteriores dos dictaduras y una guerra y el largo ciclo económico depresivo 1929-1952.
[ca] La riuada que va patir València en 1957 va ser el desencadenant que va convertir el llit del riu Túria a si pas per la ciutat en el Parc Publique més gran d'Espanya. Des de la seua inauguració en 1988 s'han anat succeint ininterrompudament les actuacions en l'antic llit, sent la construcció de la "Ciudad de les Arts i les Ciencias" l'última d'elles. S'han dissenyat jardins, zones esportives, àrees d'oci, parcs infantils i un llarg etcètera d'instal¿lacions destinades a les activitats lúdiques. No obstant això, degut en part a la dilatació en el temps (30 anys) de les construccions d'estes àrees, quan encara no existia una normativa específica en l'àmbit nacional i local, i degut també a una falta de conscienciació social, moltes d'estes construccions i instal¿lacions no complixen els requisits necessaris per a poder ser utilit zades per tota la ciutadania. En esta tesi s'estudien tots i cada un dels elements que se situen en l'antic llit del va riure Túria destinats a l'ús col¿lectiu per tots els ciutadans. S'aplica la normativa vigent més restrictiva entre la normativa autonòmica i esta tal, amb l'objecte de ser un document de base per a la proposta de millores i intervencions que s'executen davall els paràmetres de l'accessibilitat i el disseny universal amb la finalitat que vaja adaptant-se progressivament per a aconseguir un Jardí del Túria accessible per a tots.

[es] La riada que sufrió Valencia en 1957 fue el desencadenante que convirtió el cauce del río Turia a si paso por la ciudad en el Parque Publico más grande de España. Desde su inauguración en 1988 se han ido sucediendo ininterrumpidamente las actuaciones en el antiguo cauce, siendo la construcción de la "Ciudad de las Artes y las Ciencias" la última de ellas. Se han diseñado jardines, zonas deportivas, áreas de ocio, parques infantiles y un largo etcétera de instalaciones destinadas a las actividades lúdicas. Sin embargo, debido en parte a la dilatación en el tiempo (30 años) de las construcciones de estas áreas, cuando aún no existía una normativa específica en el ámbito nacional y local, y debido también a una falta de concienciación social, muchas de estas construcciones e instalaciones no cumplen los requisitos necesarios para poder ser utilizadas por toda la ciudadanía. En esta tesis se estudian todos y cada uno de los elementos que se sitúan en el antiguo cauce del rio Turia destinados al uso colectivo por todos los ciudadanos. Se aplica la normativa vigente más restrictiva entre la normativa autonómica y estatal, con el objeto de ser un documento de base para la propuesta de mejoras e intervenciones que se ejecuten bajo los parámetros de la accesibilidad y el diseño universal con la finalidad de que vaya adaptándose progresivamente para alcanzar un Jardín del Turia accesible para todos.
[ca] Proposem una nova perspectiva respecte a la diferència entre la ficció literària i la no ficció: la diferent naturalesa de les regles d'escriptura que admeten. Encara que amb algunes limitacions, les narracions de no ficció admeten regles d'escriptura més o menys rígides perquè estan obligades a mantenir certs esquemes de correspondència amb el món real. No obstant això, les narracions literàries ficcionals, alliberades de qualsevol correspondència estricta o sistemàtica amb la realitat, no admeten regles fixes. Com que en la ficció no és possible tenir un esquema de correspondència text-paraula, defensem que les úniques regles (o millor, les úniques pautes) que admeten les narracions literàries ficcionals són aquelles que afecten a la creació mateixa del text, és a dir, les que incideixen en l'actitud subjectiva de l'escriptor.

[es] Aquí proponemos una nueva perspectiva respecto a la diferencia entre la ficción literaria y la no ficción: la naturaleza muy diferente de las reglas de escritura que admiten. Aunque con algunas limitaciones, las narraciones de no ficción admiten reglas de escritura más o menos rígidas porque están obligadas a mantener un cierto esquema de correspondencia con el mundo real. Sin embargo, las narraciones literarias ficcionales, liberadas de cualquier correspondencia estricta o sistemática con la realidad, no admiten estas reglas fijas. Dado que en la ficción no es posible tener tal esquema de correspondencia texto-palabra, defendemos que las únicas reglas (o más bien, las únicas pautas) que admiten las narraciones literarias ficcionales son aquellas que afectan a la creación misma del texto, es decir, las que inciden en la actitud subjetiva del escritor.
[ca] En aquest article es descriu la metodologia que s'ha anomenat Aprenentatge Basat en Problemes-Projectes Adaptatius i Creatius (ABPac), utilitzant com a exemple alguns dels projectes realitzats en el centre concertat Jesús-María de Burgos durant deu anys, entre 2006 i 2016, ambalumnes de Secundària Obligatòria i Batxillerat. Aquesta metodologia suggereix una atenció a ladiversitat de l'alumnat considerant les seves necessitats i inquietuds. A més, s'analitza quantitativament el resultat de l'enquesta de percepció realitzada a 73 individus involucrats en aquestametodologia quan ja ha transcorregut un temps de maduresa i es troben finalitzant les seves ca-rreres o amb aquestes ja finalitzades. Les conclusions indiquen que aquesta metodologia es mostratotalment eficaç en els aspectes més rellevants que persegueix: l'adquisició d'habilitats del segleXXI (Scardamalia et al.,2012). Finalment, s'analitza el resultat de l'enquesta realitzada així comalguns testimonis recollits.

[es] En este artículo se describe la metodología que se ha denominado Aprendizaje Basadoen Problemas-Proyectos Adaptativos y Creativos (ABPac), utilizando como ejemplo algunos de losproyectos realizados en el centro concertado Jesús-María de Burgos durante diez años, entre 2006y 2016, con alumnos de Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Esta metodología sugiere una aten-ción a la diversidad del alumnado considerando sus necesidades e inquietudes. Además, se analizacuantitativamente el resultado de la encuesta de percepción realizada a 73 individuos involucradosen esta metodología cuando ya ha transcurrido un tiempo de madurez y se encuentran finalizandosus carreras o con estas ya finalizadas. Las conclusiones indican que esta metodología se muestraeficaz en los aspectos más relevantes que persigue: la adquisición de habilidades del siglo XXI (Scar-damalia, Bransford, Kozma, y Quellmalz,2012). Finalmente, se analiza el resultado de la encuestarealizada así como algunos testimonios recogidos.
[ca] Es presenten les • dades honlries, diaries i mensuals dels cinc anys primers d'observació de la irradiació solar a Palma de Mallorca, tant en els seus valors mitjans com els de dies estirats. Els valors diaris (G) es relacionen linealment amb la insolació relativa (Ir) segons G = G0 (0,22 + 0,48 Ir), amb un coeficient de correlació de 0,93 (G0 = radiació solar extraterrestre). Aquesta expressió també és aplicable a les mitjanes mensuals, i ratifica estimacions anteriors de la irradiació solar a les Balears.

[es] Se presentan los datos horarios, diarios y mensuales de los primeros cinco años de observación de la irradiación solar en Palma de Mallorca, tanto en sus valores medios como en los de días despejados. Los valores diarios (G) se relacionan linealmente con la insolación relativa (Ir) según: G = G0 (0,22 + 0,48 Ir), con un coeficiente de correlación de 0,93. (G0 = Radiación solar extraterrestre). Esta expresión también es aplicable a medias mensuales, y ratifica anteriores estimaciones de la irradiación solar en Baleares.
[ca] Aquesta Memòria, encara que estructurada en diverses parts, té, com eix comú, l'ocupació i posada a punt de diverses tècniques basades en la fluorescència de clorofil·la i la reflectància espectral per a l'estudi de processos de decaïment forestal o processos on la vegetació es veu sotmesa a estrès.

[es] Esta Memoria, aunque estructurada en varias partes, tiene, como eje común, el empleo y puesta a punto de diversas técnicas basadas en la fluorescencia de clorofila y la reflectancia espectral para el estudio de procesos de decaimiento forestal o procesos donde la vegetación se ve sometida a diversos estreses.
[ca] Es presenta en aquest treball una proposta referent al sacerdoci d'època ibèrica, dels segles V-I aC. Segon els materials documentats i els paral·lels amb altres cultures mediterrànies, possiblement degueren intervenir sacerdots i sacerdotesses en els ritus d'iniciació de les coves-santuari ibèriques.

[es] Se presenta, en este trabajo, una propuesta referente al sacerdocio de época ibérica, de los siglos V-I a.C. Según los materiales documentados y los paralelos con otras culturas mediterráneas, posiblemente intervendrían sacerdotes y sacerdotisas en los ritos de iniciación de las cuevas-santuario ibéricas.
[ca] Després dels seus primers dos anys de vida, el repositori institucional DIGITAL.CSIC s'ha convertit en un dels més importants a nivell estatal. Des del principi la Unitat de Coordinació de Biblioteques del CSIC ha fet un gran esforç per a que les biblioteques tinguin un pes fonamental en la seva posada en marxa. Es proporcionen algunes dades quantitatives per conèixer el paper que els 23 centres i les 11 biblioteques que el CSIC té a Catalunya han desenvolupat en aquest projecte. Finalment, es plantegen algunes vies de treball de cara a la consolidació de DIGITAL.CSIC.

[es] Tras sus dos primeros primeros años de vida, el repositorio institucional DIGITAL.CSIC se ha convertido en uno de los más importantes a nivel estatal. Desde el inicio la Unidad de Coordinación de Bibliotecas del CSIC ha realizado un gran esfuerzo para que las bibliotecas tengan un peso fundamental en su puesta en marcha. Se proporcionan datos cuantitativos para conocer el papel que los 23 centros y las 11 bibliotecas que el CSIC tiene en Cataluña ha desarrollado en este proyecto. Finalmente, se plantean algunas vías de trabajo de cara a la consolidación de DIGITAL.CSIC
[ca] El llibre recull els treballs de més de setanta destacats medievalistes de renom internacional que reten homenatge a la historiadora catalana Maria Teresa Ferrer i Mallol després de la seva jubilació com a Professora d'Investigació de la Institució Milà i Fontanals del CSIC a Barcelona. Els estudis que es publiquen giren fonamentalment entorn de qüestions relacionades amb Catalunya, la Corona d'Aragó, la península ibèrica i la Mediterrània medievals, temes que han estat objecte dels interessos de recerca de la llarga i fructífera trajectòria acadèmica de l'homenatjada. El volum va precedit d'un llistat que recull totes les publicacions fetes per Maria Teresa Ferrer i Mallol des dels seus inicis (1963) fins a l'actualitat (2011), i d'una llarguíssima tabula gratulatoria. Tot això no fa sinó demostrar la solidesa de les seves investigacions i la gran projecció adquirida tant a nivell nacional com internacional.

[es] El libro recoge los trabajos de más de setenta destacados medievalistas de renombre internacional que rinden homenaje a la historiadora catalana Maria Teresa Ferrer i Mallol después de su jubilación como Profesora de Investigación de la Institución Milá y Fontanals del CSIC en Barcelona. Los estudios que se publican giran fundamentalmente en torno a cuestiones relacionadas con Cataluña, la Corona de Aragón, la península ibérica y el Mediterráneo medievales, temas que han sido objeto de los intereses de investigación de la larga y fructífera trayectoria académica de la homenajeada. El volumen va precedido de un listado que recoge todas las publicaciones hechas por Maria Teresa Ferrer i Mallol desde sus inicios (1963) hasta la actualidad (2011), y de una larguísima tabula gratulatoria. Todo ello no hace sino demostrar la solidez de sus investigaciones y la gran proyección adquirida tanto a nivel nacional como internacional.
[ca] L'estudi d'un capbreu de censals manat confeccionar a finals del regnat d'Alfons el Magnànim, no només permet calibrar amb més precisió quin va ser el volum real del deute contret pel municipi mallorquí a Catalunya, sinó també conèixer el nivell de participació dels diferents grups socials en aquesta deute extern i tenir identificats els principals creditors catalans. Aquesta font també permet apreciar els resultats obtinguts de cara a l'efectiva disminució del pes d'aquest deute, a partir de les mesures preses en la Concòrdia de Barcelona de 1431.

[es] El estudio de un capbreu de censals mandado confeccionar a finales del reinado de Alfonso el Magnánimo, no sólo permite calibrar con mayor precisión cuál fue el volumen real de la deuda contraída por el municipio mallorquín en Cataluña, sino también conocer el nivel de participación de los distintos grupos sociales en esa deuda externa y tener identificados a los principales acreedores catalanes. Dicha fuente también permite apreciar los resultados obtenidos de cara a la efectiva disminución del peso de esa deuda, a partir de las medidas tomadas en la Concordia de Barcelona de 1431.
[ca] S'ha efectuat l'estudi detallat de 12 espècies d'ascomicets hipogeus recol•lectats a diferents localitats de la Península lbèrica, entre els quals destaquen Picoa juniperina y TerFezia claveryi. Per cadascuna d'aquestes especies es dona una descripció macro i microscopica detallada, amb dibuixos originals, així com l'ecologia i la localitat.

[es] En el presente tra.bajo se estudian un total de 12 táxones de ascomicetes hipogeos recolectados en diferentes localidades de la Península Ibérica, entre los cuales destacan Picoa juniperina y Terfezia c1averyi. Para cada una de las especies estudiadas se ofrece una descripción macro y microscópica con iconografía original, y datos de distribución y ecología.