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[en] The aim of this special issue, "Global Perspectives on High-Stakes Teacher Accountability Policies", is to provide insights into a diverse set of policies focusing on teachers' accountability, including the underpinning ideas and cultural and socio-economic contexts of these policies, as well as their effects on teachers' work, the teaching profession and the broader educational environment. While these articles highlight the influence of the "global testing culture" on education systems world-wide, they also demonstrate the need for understanding accountability systems as context-specific. As such, we urge scholars to consider the social, historical, political and geographical contexts within which their research is situated and to promote a research agenda that looks at the specific responses and effects that accountability policies produce in different regulatory settings. This introductory article, first, clarifies the main focus and conceptual framework of the special issue and, second, presents an overview of the papers included in the issue and their main contents.

[es] En esta edición especial, "Perspectivas globales sobre las políticas de responsabilidad del profesor de High Stakes" examinar un conjunto diversificado de políticas centrado en la rendición de cuentas de los profesores, incluidas las ideas subyacentes, y los contextos culturales y socioeconómicos de estas políticas, así como los Sus efectos sobre los profesores 'trabajo, la profesión docente y el ambiente educativo más amplio. Mientras estos artículos destacan la influencia de la "cultura de pruebas globales" en los sistemas educativos en todo el mundo, también demuestran la necesidad de entender los sistemas de responsabilización como específicos del contexto. Como tal, pedimos a los estudiosos que consideren los contextos sociales, históricos, políticos y geográficos dentro de los cuales su investigación se sitúa y promueva la agenda de investigación que analice las respuestas y los efectos específicos que las políticas de responsabilidad producen en diferentes configuraciones regulatorias. Este artículo introductorio, en primer lugar, aclara el enfoque principal y el marco conceptual de la cuestión especial y, en segundo lugar, presenta una visión general de los trabajos incluidos en la cuestión y sus principales contenidos.
[en] This article analyses the textual relationship between the works of Juan Eusebio Nieremberg and Francesc Eiximenis. This connection gives a preliminary insight about the way Eiximenis' angeological theory was used by intellectual circles in Madrid during the first half of the seventeenth century, thanks to the fifteenth-century translation of the Llibre dels àngels into Spanish.

[es] Este artículo analiza las relaciones textuales entre la obra de Juan Eusebio Nieremberg y Francesc Eiximenis, y apunta al interesante entramado que enlaza las traducciones castellanas del Llibre dels àngels en el siglo XV con las lecturas de los círculos intelectuales madrileños de la primera mitad del siglo XVII.
[en] About 10 % of a population have a hearing loss. Combining analytical resources from two interdisciplinary field - Science and Technology Studies and Disability Studies - this thesis investigates the complex interplay between people, technologies and material surroundings. The aim is to learn about how hearing disability becomes ordered in policy making, audiological practice, and everyday life. Disability has traditionally been treated as a physical defect, a problem that can be compensated for utilizing medicine and assistive technologies. Over the last decades, disability policy has undergone a discursive shift. Today, disability is conceptualized as a natural part of societal diversity. Thus, rather than normalizing the disabled individual, society should enable the full inclusion and participation of disabled people in societal life. But medical consultation, enabling technical aids, including material surroundings, and respectful social relations among the people that live and work with hearing disability? Following policy to practice; hearing aids from design to use, and hard of hearing people from the audiological clinic and home, this investigates the transition from disability policy to practice. The result is a comparative, qualitative study of hearing loss in Norway and the Netherlands

[es] Cerca del 10% de la población tiene pérdidas auditivas. Combinando recursos analíticos de dos campos interdisciplinares - Science and Technology Studies y Disability Studies- esta tesis investiga la compleja interacción entre personas, tecnologías y medios materiales. El objetivo es analizar cómo las discapacidades auditivas son ordenadas en el diseñó de políticas, en la práctica audiológica y la vida cotidiana. La discapacidad ha sido tradicionalmente tratada como un defecto físico, un problema que puede ser compensado con el uso de tecnologías de asistencia o con medicina. En las últimas décadas, pero, las políticas acerca de la discapacidad han experimentado un giro discursivo. Hoy en día, la discapacidad es conceptualizada como una parte natural más de la diversidad social. Así, en lugar de normalizar al individuo discapacitado, es la sociedad la que debe posibilitar la plena inclusión y participación de las personas con discapacidad en la vida social. Ahora bien, ¿cómo poner en práctica esta visión de la sociedad universal? ¿Cómo traducir los derechos sociales en un mayor empoderamiento para la consulta médica, o en posibilitar ayudas técnicas, incluyendo medios materiales, o contribuir a relaciones más respetuosas entre la gente que vive y trabaja con discapacidad auditiva? Siguiendo de cerca la puesta en práctica de políticas, o el paso del diseño al uso de ayudas auditivas, u observando las vicisitudes de las personas con sordera en su paso des de la clínica audiológica a su casa, esta tesis investiga la transición de la política de discapacidad a la práctica. El resultado es un estudio compartivo y cualitativo de las pérdidas de audición en Noruega y Holanda
[en] A recently published meta-analysis by researchers from the Department of Basic, Developmental and Educational Psychology of the UAB indicates that the creation of didactic materials by students is beneficial for their learning at any educational stage. Even so, it is necessary to consider factors that condition these benefits.

[es] Una revisión de estudios hecha por investigadores del Departamento de Psicología Básica, Evolutiva y de la Educación de la UAB indica que la creación de materiales didácticos por parte de los alumnos es beneficiosa para su aprendizaje en cualquier etapa educativa. Aun así, hay que tener en cuenta factores que condicionan estos beneficios.
[en] This article provides an overview of literature didactics that consists of a summary of its configuration as a discipline, and an exploratory study of its research trends in the Spanish-speaking world. It begins with a presentation of the discipline's origins, the epistemological debate, and some social context factors that have had a determining impact on its implementation in these countries. The second part presents the main contributions that have emerged in recent years from literature didactics research in the Spanishspeaking sphere. To that end, the article identifies research trends in three realms: the literary body of work, the reader scholar, and teaching practices. The resulting outlook offers diverse paths on which to base didactic interventions directed at improving literary development in the school setting.

[es] Este artículo presenta una panorámica de la didáctica de la literatura que comprende un resumen de su configuración como área disciplinar y un estudio exploratorio sobre sus tendencias de investigación en el ámbito hispanohablante. Primero se presentan los orígenes de la disciplina, el debate epistemológico y algunos factores del contexto social que han resultado determinantes en su implantación en estos países. La segunda parte presenta las principales aportaciones que han surgido en las investigaciones en didáctica de la literatura en los últimos años en el ámbito hispanohablante. Para ello, se identifican tendencias de investigación organizadas en tres ámbitos: el corpus literario, el lector escolar y las prácticas didácticas. El panorama resultante ofrece diversas vías para fundamentar intervenciones didácticas orientadas a mejorar la formación literaria en contexto escolar
[en] Exhibition of the Círculo Artístico held in the Palau de Belles Arts between 1907 and 1098. It contains a list of the works, prices and the origin of the artists, and also the photography of some of the exhibited portraits.

[es] Exposición del Círculo Artístico celebrada en el Palacio de Bellas Artes entre 1907 y 1908. Contiene una relación de las obras, los precios y la procedencia de los artistas, así como la fotografía de algunos de los autorretratos expuestos.
[en] This article is based on the premise that the theoretical framework used by social sciences to describe mixed couples' experiences is no longer adapted to contemporary situations of mobility. Most theories that have been developed to describe this experience use concepts that are not adapted to the present. By focusing on the paths taken by mixed couples in the context of Morocco, the thesis which is the subject of this article contributes to the development of a conceptual framework reflecting the phenomenon as it exists today. Furthermore, the originality of this project lies mainly in the fact that it offers a habitus discursif valorisant for mixed unions. Based on ethnographic field work that puts narratives of experience at the heart of its research methodology, this thesis also offers an ethnographic portrait of mixed couples in Morocco, a subject that has received little attention from social sciences. Mixed couples have been studied in the framework of this thesis from the angle of Fernandez's (2002) prolonged travel metaphor, which has contributed to revitalizing the theoretical framework for looking at mixed couples. In the background of this thesis there is a reflection around the concept of 'home' whereby the self-creation of contemporary individuals negotiating their daily lives at the crossroads of different cultural references (as is the case for the participants of this research) is not necessarily synonymous with uprooting and fragmentation but rather incorporates ideas of attachment and personal continuity.

[es] Este artículo se basa en la premisa de que el marco teórico que se utiliza en las ciencias sociales para describir las experiencias de parejas mixtas ya no se adapta a las situaciones actuales de movilidad. La mayoría de las teorías para explicar esta experiencia utilizan conceptos anticuados. Al centrarse en el camino elegido por las parejas mixtas en el contexto de Marruecos, la hipótesis de este artículo contribuye al desarrollo de un marco conceptual que refleja el fenómeno actual. Además, la originalidad de este proyecto consiste en que ofrece un habitus discursif valorisant para los enlaces mixtos. Basado en trabajos de campo etnográficos que tratan las narraciones de experiencias desde una perspectiva metodológica, este estudio también ofrece un retrato etnográfico de las parejas mixtas en Marruecos, una temática poco tratada hasta este momento en las ciencias sociales. Las parejas mixtas fueron analizadas en el marco de la tesis de Fernández (2002) desde la perspectiva de la metáfora del viaje prolongado, con la que contribuyó a la revitalización de las teorías sobre las parejas mixtas. En el fondo de esta tesis encontramos una reflexión sobre el concepto de "patria", según el cual la autopoiesis de los individuos contemporáneos que negocian sus vidas cotidianas en el cruce de diferentes referencias culturales (como es el caso de los participantes en este estudio) no es necesariamente sinónimo de desenraizamiento y fragmentación, sino que más bien incluye la idea de vinculación y de continuidad personal.
[en] Many articles were published about computational simulations in the last twenty years. However, the extension of the field and the variety of results make it difficult to take up work in this area of research. In spite of some existing reviews about computational simulations, results are dissimilar and they usually focus on outcomes. The strategies and methodologies are often excluded from compilations, which contribute to the confusing scene of this area. In order to meet these needs, this work offers a critical review of the literature of the last 17 years. This review is oriented to give a general view of the actual state of this field and it is focused on the main nucleus of agreement and discussions in the literature, regarding methodological aspects too. A certain tendency was observed from the results: most of articles are characterized for analyzing the impact of using programs to teach. Agreements and points of discussion are exposed.

[es] Numerosos artículos fueron publicados en el campo de las simulaciones computacionales en los últimos veinte años. Sin embargo, la extensión de esta área y la diversidad de resultados dificultan la iniciación en ella. A pesar de la existencia de algunas revisiones en simulaciones computacionales, no resultan iluminadoras ya que los aspectos metodológicos son excluidos. Con el fin de atender estas necesidades, se realiza una revisión bibliográfica de investigaciones sobre simulaciones computacionales en enseñanza de la física de los últimos diecisiete años. La información se clasificó de acuerdo con categorías según las características de las investigaciones recabadas. Los resultados muestran una fuerte tendencia de los artículos por analizar el impacto que tiene la utilización de simulaciones en el desempeño de los estudiantes. Se destacan diversos puntos de consenso y disenso en la comunidad para los principales temas en discusión.
[en] The aim of this study was to describe perceptual cues for tennis serve anticipation on two groups of ex-professional players, both rightand left-handed, with the propose of answering our title question. A bi-dimensional kinematics analysis was used on images from official competitions. The sample consisted of eight players with an average age of 8.15 (s = 4.07) and a best ATP ranking of m = 5.75 (s = 4.33). After applied canonical correlation analysis, the most significant result showed values of Rc = 0.976 for left-handed and Rc = 0.92 for right-handed players. The main conclusion points to the fact that, apart from a less variable technique, left-handed tennis serves demand different perceptual cues for speed when compared to righthanded players.

[es] El objetivo de este estudio fue describir indicios perceptivos para la anticipación del servicio en dos grupos de tenistas ex-profesionales zurdos y diestros, y así poder responder a la pregunta propuesta en el título. Se hizo uso del análisis cinemático en dos dimensiones aplicado a imágenes de una competición oficial. La muestra está compuesta de ocho jugadores con una edad promedio de 38,15 años (s=4,07) y mejor ranking promedio de 5,75 (s=4,33) en la ATP. Tras el análisis de correlación canónica, el resultado más significativo presentó valores de Rc=0,976 para los zurdos y de Rc=0,92 para los diestros. La conclusión principal señala que, además de variar menos su técnica, el servicio de los zurdos exige percibir indicios de velocidad diferentes de los diestros.
[en] This project consists of implementing a management system for interventions, incidents or questions to resolve requests from customers of the company EXTOM Consulting S.L. in the EKON ERP environment. The motivation for the Project development is based on solving related to the management of daily incidents reported through a dedicated support email, aimed at providing solutions to arising problems. This system presents difficulties and generates confusión, complicating the day-to-day support service for technicians. To solve these issues, different screens have been developed in the corporate ERP environment to query and manipulate significant data and a process has been created to automate key processes to achieve efficient request management. The project also includes a set of KPIs to control performance metrics regarding the service provided to customers. The main objectives, the planning followed and the development of the project are explained below.

[es] Este proyecto consiste en implantar un sistema de gestión de intervenciones, incidencias o consultas para resolver las solicitudes de los clientes de la empresa EXTOM Consulting S.L. en el entorno ERP de EKON. La motivación para el desarrollo del proyecto se basa en resolver las problemáticas que existen en la manera de gestionar las incidencias que se registran diariamente en la empresa, dónde éstas se reportan vía un mail de soporte habilitado expresamente para poder dar una solución ante los problemas que surjan. Este sistema presenta dificultades y genera confusiones que complican el servicio de soporte en el día a día de los técnicos. Para resolver estos problemas, se han desarrollado diferentes pantallas en el entorno ERP corporativo para consultar y manipular datos significativos y se ha creado un proceso que automatiza los procesos clave para lograr una eficiente gestión de solicitudes. El proyecto cuenta también con una serie de KPIs para tener un control de las métricas de rendimiento en cuanto al servicio proporcionado a los clientes. A continuación, se explican los objetivos principales, la planificación seguida y el desarrollado del proyecto.
[en] The main objective of this study is to analyze the media coverage of the digital press that the Spanish national team had in the Qatar World Cup 2022. It compares the four most predominant media in Spain, which are Marca, AS, Mundo Deportivo and Sport, and analyzes how they have treated the passage of the Spanish national team in the competition.

[es] El trabajo tiene como principal objetivo analizar la cobertura mediática de la prensa digital que tuvo la selección española en el Mundial de Catar de 2022. Se comparan los cuatro medios de comunicación más predominantes en España, que son Marca, AS, Mundo Deportivo y Sport, y se analizan como estos han tratado el paso de la selección española por la competición.
[en] The objective of this research is to provide a review of thinking and practicing teachers in primary education training on teaching human nutrition. Specifically, it is to figure out what aspects give more importance and extent promote the acquisition of an overview of nutrition. Comparisons between what you value as important are also set each group regarding the teaching of human nutrition, and contents taught / teach and evaluating / evaluated.

[es] El objetivo de esta investigación es ofrecer una revisión del pensamiento del profesorado en ejercicio y en formación de educación primaria sobre la enseñanza de la nutrición humana. Concretamente, se trata de averiguar a qué aspectos le dan más importancia y en qué medida promueven la adquisición de una idea global de nutrición. También se establecen comparaciones entre lo que valora como importante cada colectivo respecto a la enseñanza de la nutrición humana, y los contenidos que enseñan/enseñarían y los que evalúan/evaluarían.
[en] The project "Measuring "syntactic distància" of linguistic varieties in bilingual zones based on mass data" deals with how an applicant requires that your current database system by one that has an efficient performance with its massive amount of data. For this purpose the current system of the applicant will be analyzed to know that problems had to later create a new database with its own distributed architecture and accompanied by an interface that will allow the applicants to make the queries that they demand quickly and easily without having to use a SGBD. It will also work with a methodology that manages the time of the project and will divide the project into parts so that the development is more dynamic and efficient.

[es] El proyecto "Midiendo "distància sintáctica" de variedades lingüísticas en zonas bilingües a partir de los datos masivos" trata sobre como un solicitante requiere que su actual sistema de base de datos por uno que tenga un rendimiento eficiente con su cantidad masiva de datos. Para ello se analizara el sistema actual de solicitante para saber que problemas tenia para posteriormente crear una nueva base de datos con una arquitectura distribuida propia y acompañada por una interfaz que permitirá a los solicitantes hacer las consultas que ellos demanden de una manera rápida y sencilla sin tener que usar un SGBD. A parte se trabajara con una metodología que gestionara el tiempo del proyecto y dividirá el proyecto en partes para que el desarrollo sea mas dinámico y eficiente.
[en] This paper tries to define the place and the value of the musical languages within a group research on artificial languages. In this path we will focus on the permanent gap between fiction and nonfiction in these linguistic constructs, and a historical panorama of languages will be established. The study will stop in more detail in some of the most significant musical languages: Solresol, Moss and Nibuzigu.

[es] Este trabajo intenta definir el lugar y el valor de las lenguas musicales dentro de una investigación en equipo sobre lenguas artificiales. En este recorrido se enfocará la permanente brecha entre ficción y no ficción en estos constructos lingüísticos y se establecerá un panorama histórico de lenguas. A continuación, el estudio se detendrá con más detalle en algunas de las lenguas musicales más significativas: Solresol, Moss y Nibuzigu.
[en] Inventory catalogue of the exhibition of needlework held in the premises of the association Fomento de la Producción Nacional. According to the catalogue, needlework was useful to stimulate work within the family, and therefore manufacturers were excluded

[es] Catálogo inventario de la exposición de labores celebrada en el local de la asociación 'Fomento de la Producción Nacional', que servian para estimular el trabajo en el seno de la familia, y por ello se excluían los fabricantes
[en] The samples design is a specific task, of methodological implications and technical requirements, destined to choose an adequate representation of units of our population under study. The most relevant formal aspects related to the design and obtaining a statistically representative sample of the population are presented. After an introduction where some of the main concepts involved in statistical sampling are covered, a presentation of the different types of sampling is made, starting from the most basic and fundamental: simple random sampling, and accounting for the rest of sampling methods: systematic sampling, stratified sampling, conglomerate sampling or multi-stage sampling. The chapter finish looking at the non-probabilistic or qualitative sampling and presenting some known examples of sample designs

[es] El diseño de la muestra es una tarea específica, de implicaciones metodológicas y requerimientos técnicos, destinada a elegir una representación adecuada de unidades de nuestra población objeto de estudio. Se presentan los aspectos formales más relevantes relativos al diseño y la obtención de una muestra estadísticamente representativa de la población. Tras una introducción donde se recorren algunos de los principales conceptos implicados en el muestreo estadístico, se realiza una presentación de los diferentes tipos de muestreo, partiendo del más básico y fundamental: el muestreo aleatorio simple, y dando cuenta del resto de métodos de muestreo: el muestreo sistemático, el muestreo estratificado, el muestreo de conglomerados o el muestreo polietápico. Finaliza el capítulo viendo el muestreo no probabilístico o cualitativo y presentando algunos ejemplos conocidos de diseños de muestras.