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[en] The aim of this work is to analyse the historical evolution of the landscape, as well as to understand the land use and the societies that inhabited and worked the land. and the societies that inhabited and worked the lands of the Vega de Granada, especially those of the Soto de Roma. the Vega de Granada and especially those of the Soto de Roma. The study will be carried out from the from the end of the ancient world to modern times, with particular emphasis on the medieval period. medieval period. The aim of this work is to carry out a bibliographical study and a study of the historical and archaeological sources that have reached the and archaeological sources, which have reached us up to the present day and which will allow us to learn about the the historical, social and landscape evolution of the Vega de Granada, with particular interest in the Soto de Roma and the of special interest in the Soto de Roma and its surroundings. The aim of this Master's thesis is also to make diverse historical material available for future historical research.

[es] El presente trabajo pretende analizar la evolución histórica del paisaje, así como conocer los aprovechamientos de la tierra y las sociedades que habitaron y trabajaron las tierras de la Vega de Granada y en especial las del Soto de Roma. El estudio se realizará desde el final del mundo antiguo hasta la época moderna, insistiendo sobre todo en el periodo medieval. El objeto del presente trabajo es hacer un estudio bibliográfico y de las fuentes históricas y arqueológicas, que han llegado hasta la actualidad y que nos permiten conocer la evolución histórica, social y paisajística de la Vega de Granada, presentando especial interés en el Soto de Roma y sus inmediaciones. Con este Trabajo Fin de Máster se pretende, también, hacer disponible un material histórico diverso para futuras investigaciones históricas.
[en] Heteronormativity establishes a series of patternsand behaviors that cause rejectionand discriminationagainst the population based on whetherthey adapt to cultural and social norms concerning gender, or not.In this sense, transphobic attitudes, beliefs,andbehaviors continueto be a scourge of the school system, occasionallyleading to bullying. Since this problem has a high incidence, the objectives of this work were:a) to analyze the effects of a transphobic prevention programand b) toestablish a relationship between school bullying and transphobia.To do this, a quasi-experimental methodology was carried out with a pre-test post-test evaluation in a sample of 58 people enrolled in the third year of compulsory secondary education at aHigh School in Granada, Spain. The data collection instruments were the Gender and Transphobia Ideology Scale Short version and the CEVEO. The intervention was carried out in ten 50-minute sessions throughout the2018/2019 academic year duringthe tutoring hour. The results showed a relationship between bullying and transphobia, and statistically significant differences regarding the reduction of transphobic attitudesandschool bullying. Therefore, the introduction of LGTBI themes in anti-bullying programs could help toimprove the situationof trans* people, with clear and relevant implications for guidance

[es] La heteronormatividad establece una serie de pautas y comportamientos que rechazan y discriminan a la población en función de si esta se adapta o no a las normas culturales y sociales que giran en torno al género. En este sentido, las actitudes, creencias y conductas transfóbicas continúan siendo una lacra del sistema educativo derivando, ocasionalmente, en acoso escolar. Puesto que dicha problemática presenta una incidencia elevada, los objetivos de este trabajo fueron a) analizar los efectos de un programa de prevención transfóbica y b) establecer una relación entre el acoso escolar y la transfobia. Para ello, se aplicó una metodología cuasi experimental con evaluación pre-test post-test en una muestra de 58 personas matriculadas en tercer curso de educación secundaria obligatoria en un instituto de Granada, España. Los instrumentos de recolección de datos fueron la Escala de ideología de Género y Transfobia (versión corta) y el CEVEO. La intervención se llevó a cabo durante 10 sesiones de 50 minutos de duración a lo largo del curso 2018/2019 en la hora de tutoría. Los resultados mostraron diferencias estadísticamente significativas en cuanto a la reducción de las actitudes/creencias transfóbicas, el acoso escolar, y a la existencia de una relación entre bullying y transfobia. Se concluye que la introducción de temática LGTBI en los programas antibullying puede ayudar a mejorar la situación de las personas trans* y presenta implicaciones relevantes para la orientación
[en] The successive economic crises through out the recent history of Europe and the attempts to rationalize the administration have made recurrent attempts to reform Public Administrations seeking effi- ciency and savings. Some of the solutions adopted and, which are analyzed in this study, were to reduce and merge administrations, deletion or impersonation by similar ones. Not all the experiences for there form of the Provinces have provied equally satisfactory, because in the Spanish case it was very timid and, in the Italian, even an absolute error.

[es] Las sucesivas crisis económicas a lo largo de la historia reciente de Europa y los intentos por racionalizar la Administración han hecho que recurrentemente se intente reformar las administraciones públicas buscando eficiencia y ahorro. Algunas de las soluciones adoptadas, y que se analizan en este estudio, fueron la reducción y fusión de administraciones, o directa supresión o su transformación en otras similares. No todas las experiencias para la reforma de las provincias se han demostrado igual de satisfac- torias, pues en el caso español fue muy tímida y, en el italiano, incluso un absoluto error.
[en] In this work, we examine the fundamental results found in the case study of the tango in Granada. We have approached the experience of this urban dance as it is developed in the milonga that has been practiced during the last few years in La Tertulia, a bar of this city. Then, we study some specific aspects of this environment, in connection with more general questions, as the origin of the tango and its current spread all over the world.

[es] Vamos a exponer en este trabajo los resultados fundamentales hallados en el estudio de caso llevado a cabo acerca del tango en Granada. Nos hemos aproximado a la vivencia de esta danza urbana tal y como se desarrolla en la milonga que se viene realizando desde hace años en La Tertulia, un bar de la mencionada ciudad. De modo que nos centraremos en los aspectos específicos de este ámbito, poniéndolos en relación con cuestiones más generales como el origen del tango y su proyección a una escala mundial.
[en] It is inherent in liberal ideology to insidiously penetrate psyches, behaviours and industrial or cultural objects. As it invisibly conditions mentalities and tastes to better assert, enlarge and perpetuate its domination and alienation, it is the role of psychocriticism to primarily unveil the hidden mechanisms and mystifying meaning of this ideology, especially when the objects it creates take no textual form. Some of these unique, visual, text-less objects are not easily analyse by sociocriticism while they are supposed to be emancipating, in the same way as works of plastic arts are generally said to be. It is especially the case of Fountain, a work by Marcel Duchamp, to which the Whole of the libertarian liberal system is nevertheless deeply connected, a system that can be spotted when sociocriticism —which precisely has the task to spot it— calls on historical materialism and sociopsychoanalysis.

[es] Le corresponde a la ideología liberal colarse de forma insidiosa en las psiquis, los comportamientos y los objetos industriales o culturales. En la medida en que condiciona de forma invisible las mentalidades y los gustos con vista a confortar, ensanchar y perpetuar su dominación y la alienación, le toca a la sociocrítica desvelar con prioridad los mecanismos ocultos y el sentido mistifi cador sobre todo cuando estos objetos de la dominación no se valen de formas textuales. Algunos de ellos, únicos, visuales, sin textos, se entregan con difi cultad a su análisis aunque presumen ser emancipadores como se suele decir de las obras de las artes plásticas. Es el caso en particular de Fuente, obra de Marcel Duchamp en la que la Totalidad del sistema liberal libertario se inscribe sin embargo de forma profunda, lo cual se señala cuando la sociocrítica, cuya tarea es ésta, recurre al materialismo histórico y al psicoanálisis.
[en] We studied the essential oil of Lavandula Lanata Boiss, in which thirty four substances were identified, camphor, lavandulol and 3-octanone being the most abundant of them. The percentages of these compounds were found to vary considerably depending on the vegetative stage on which the plant was collected.

[es] Hemos estudiado la composición química del aceite esencial de Lavandula Lanata Boiss, habiendo ·identificado treinta y cuatro sustancias, de las cuales, lavandulol, 3-octanona y alcanfor son las más abundantes. Se ha encontrado que el porcentaje de estos componentes varía considerablemente en función de la época de recogida de la planta.
[en] A model to analyze argumentation in Early Childhood Mathematics Education is presented, called Argumentative Situation (AS), to characterize argumentation in Childhood mathematics classroom. From an integrative approach that considers contextual and functional aspects of argumentation, AS considers five components:argument (what is argued? and why?);interaction (who argues?);functions of argumentation (what is it argued for?); character of the argument (how is it argued?); and Mathematics (what is argued about?). We present analyses of three class episodes in order to exemplify the use of AS and to account for its scope and limitations. We finish by discussing projections of the model.

[es] Se presenta un modelo, denominado Situación Argumentativa (SA), para analizar y caracterizar la argumentación en la Educación Matemática Infantil. Desde un enfoque integrador que considera aspectos contextuales y funcionales de la argumentación, la SA considera cinco componentes: argumento (¿qué se argumenta? y ¿por qué?); interacción (¿quiénes argumentan?); función de la argumentación (¿para qué se argumenta?); carácter de la argumentación (¿cómo se argumenta?); ymatemática (¿sobre qué se argumenta?). Para ejemplificar el uso de la SA y dar cuenta de sus alcances y limitaciones, presentamos el análisis de tres episodios de clase. Finalizamos discutiendo las proyecciones del modelo para las matemáticas de las primeras edades.
[en] In this article, the biographical account of an unaccompanied foreign minor (MENA), which is currently under the tutelage of the Autonomous City of Melilla, has been addressed. The migration of the MENA is a current issue, both nationally and internationally, which increasingly concerns our society. The main objective has been to know through the life trajectory of a MENA, the reasons that prompted him to migrate to Spain, his stay in Melilla and his future prospects. In order to do so, the existing literature on the concept, profile, characteristics, reception system and rights of the MENA was analyzed, as well as Melilla as a border city for these young people. This bibliography helps to channel the interview about the MENA story object of the study. From the methodological point of view, a qualitative methodology has been chosen. The participants have been selected using a non-probabilistic convenience sampling. As data collection techniques, open semi-structured interviews and systematic observation were used, through a checklist and the field diary. Finally, it has been concluded that the child has had a childhood of poverty and hardship. This fact and the lack of employment in his hometown were the main reasons for his migration.

[es] En el presente artículo se ha abordado el relato biográfico de un menor extranjero no acompañado (MENA), que actualmente se encuentra tutelado por la Ciudad Autónoma de Melilla. La migración de los MENA es un tema de actualidad, tanto a nivel nacional como a nivel internacional, que preocupa cada vez más a nuestra sociedad. El principal objetivo ha sido conocer a través de la trayectoria vital de un MENA, los motivos que le impulsaron a migrar a España, su estancia en Melilla y sus perspectivas de futuro. Para ello, se ha analizado la literatura existente sobre el concepto, perfil, características, sistema de acogida y derechos de los MENA, así como de Melilla como ciudad frontera para estos jóvenes. Esta bibliografía ayuda a encauzar la entrevista sobre el relato del MENA objeto del estudio. Desde el punto de vista metodológico, se ha optado por una metodología de carácter cualitativo. Los participantes han sido seleccionados empleando un muestreo no probabilístico por conveniencia. Como técnicas de recogida de datos se ha utilizado la entrevista semiestructurada abierta y la observación sistemática, a través de una lista de control y el diario de campo. Por último, se ha concluido que el menor ha tenido una infancia de pobreza y penurias. Este hecho y la escasez de empleo en su ciudad natal fueron las principales razones de su migración.
[en] In the general context of Guatemala, characterized by its ethnic and cultural diversity, and predominantly indigenous, the achi' people constitute less than one per cent of the total population. Nevertheless, and despite they have suffered from the imposition of diverse cultural groups, and a cruel genocide as well, they still preserve a significant part of their cultural heritage, including the language, traditional dances, the Rabinal achi' and diverse religious expressions, guarantor of their cultural identity. This research attempts to fill the gap on this ethnical group, due to owing to the current absence of studies about the Ach´ies. Likewise, it tries to delve into the adaptation and syncretism mechanisms this collective has develop, culturally and religiously, as a means of survival through new ways of transculturation. These guarantee the continuity of the Mayan traditional culture and religiosity, in the context of the current catholic faith, predominant among the members of this Mayan people.

[es] En el contexto general de Guatemala, caracterizado por la diversidad étnica y cultural, y mayoritariamente indígena, los achi'es constituyen menos de uno por ciento de la población. Sin embargo, y a pesar de que han sufrido la imposición cultural de pueblos vecinos, de los españoles, y posteriormente, un atroz genocidio, continúan conservando parte de su patrimonio cultural intangible, manifestado en la lengua, las danzas, el Rabinal achi', y diversas sus expresiones religiosas, que, sin duda, se constituyen en el garante de su identidad cultural. El presente artículo pretende llenar el vacío existente actualmente sobre la etnia achi', ante la ausencia de estudios sobre ésta. De igual modo, trata de profundizar sobre los mecanismos adaptativos de sincretismo que se han desarrollado a nivel cultural y religioso como medio de supervivencia a través de nuevos modos de transculturación, que garantizan la pervivencia de la cultura y religiosidad maya tradicional en el contexto de la fe católica, vigente y mayoritaria entre los miembros de este pueblo maya.
[en] Creation of a human interface device following the ISO 105 standard in Spanish. Focused on the creation of a human interface device, this project aims to design and develop a keyboard in accordance with the ISO 105 standard in Spanish, as there is not a wide variety of these in the market. To achieve this goal, the "PlatformIO" platform will be used along with an ESP32-S3 microcontroller, taking advantage of its connectivity and processing capabilities. The device will allow interaction with Windows and Linux OS via USB (Wired) and Bluetooth (Wireless). Throughout the development of the device, its cost will be taken into account, as it must be affordable, at least as a high-end product. Its repairability, aesthetics, and performance and operation will also be considered at all times. The device has to function correctly both wirelessly and wired independently. Costs can be reduced if only a wired version is desired. The device will have a color LCD screen to display information and configuration of the same. As well as expandable code and its assignment to special keys.

[es] Creación de un dispositivo de interfaz humana siguiendo el estándar ISO 105 en español. Enfocado en la creación de un dispositivo de interfaz humana, este proyecto se propone diseñar y desarrollar un teclado conforme al estándar ISO 105 en español, ya que no existe gran variedad de estos en el mercado. Para alcanzar este objetivo, se empleará la plataforma "PlatformIO"junto con un microcontrolador ESP32-S3, aprovechando sus capacidades de conectividad y procesamiento. El dispositivo permitirá una interacción con SO Windows y Linux por USB (Cableado) y Bluetooth (Wireless) Para todo el desarrollo del dispositivo se tendrá en cuenta el coste del mismo, abordando su reparabilidad, estética y en todo momento el rendimiento y funcionamiento, sin perder el objetivo de que sea un producto de alta gama. El dispositivo tiene que funcionar de forma correcta tanto de forma inalámbrica como cableada independientemente, pudiéndose bajar los costes si solo se desea una versión cableada. El dispositivo dispondrá de una pantalla LCD a color para mostrar información y configuración del mismo, así como código ampliable y su asignación a teclas especiales.
[en] This research analyzes the impact of MAES in the initial training of future teachers of Spanish Language and Literature as the basis of their professional identity in confrontation with their prior beliefs and the reflection processes experienced at different stages during the Master program. The population of the study has been taken from the group that attended the MAES in 2013-2014 at UCA. The methodology combines various qualitative and quantitative techniques to analyze and combine the information contained in the three different instruments used: mixed questionnaire, direct observation and biographical narrative. The results show that the MAES has been a meaningful leap in the quality of initial training of future teachers, especially regarding the teaching of Literature.

[es] Esta investigación analiza la repercusión del MAES en la formación inicial de los futuros docentes de Lengua Castellana y Literatura como base de una identidad profesional que se produce en la confrontación de sus creencias apriorísticas y los procesos reflexivos experimentados en los diferentes momentos del máster. Se ha tomado como población del estudio al grupo que cursó este máster en el año 2013-2014 en la UCA. La metodología combina diversas técnicas cualitativas y cuantitativas para triangular la información consignada en los instrumentos utilizados: cuestionario mixto, observación directa de los investigadores y narrativa biográfica. Los resultados demuestran que el MAES supone un salto cualitativo en la formación inicial de futuros docentes respecto a la enseñanza de la literatura.
[en] Review of a book on a topical subject such as conspiracies and plots, which brings to the editorial scene a long historical journey and a deep and useful multidisciplinary analysis of the phenomenon.

[es] Recensión de un libro sobre un tema de actualidad como el de las conspiraciones y sus complots, pero que trae a la escena un largo recorrido histórico y un profundo y útil análisis multidisciplinario del fenómeno.
[en] The text takes a historical tour and investigates the existing documentation on the urban changes that Mexico City underwent when it became the capital of the country after Independence in 1810. It especially explores the changes that the city underwent with the new models that emerged from Industrialization through furniture and urban elements.

[es] El texto hace un recorrido histórico e investiga la documentación existente sobre los cambios urbanos que tuvo la ciudad de México al convertirse en la capital del país después de la Independencia en 1810. Especialmente explora los cambios que tuvo la ciudad con los nuevos modelos surgidos a partir de la Industrialización a través del mobiliario y los elementos urbanos.
[en] This essay reviews and connects different events, urban constructions and historical cartographies concerning New York in the chronological framework defined by 1783, the year of the signing of the Treaty of Paris –ending the War of the American Revolution–, and 1811, when the Commissioners' Plan established the urban planning model to make the city a metropolis on a par with the great European capitals. During this brief but intense period –not as studied as it is sometimes thought– the material and immaterial (the physical and identity) foundations of the current New York were laid. This work focuses on the active and important contribution that two disciplines, architecture and cartography, made to the mentioned process.

[es] Este artículo revisa y conecta diferentes eventos, construcciones urbanas y cartografías históricas de Nueva York en el marco cronológico definido por 1783, año de la firma del Tratado de París –que acabó con la guerra de la independencia americana–, y 1811, cuando el Plan de los Comisionados estableció el modelo urbanístico para hacer de la ciudad una metrópolis a la par de las grandes capitales europeas. Durante este breve pero intenso período –no tan estudiado como a veces se piensa– se sentaron las bases materiales e inmateriales (físicas e identitarias) del Nueva York actual. Este trabajo se centra en la activa e importante contribución que dos disciplinas, la arquitectura y la cartografía, hicieron al mencionado proceso.
[en] In the study of an archaeological wall painting, the analyze of its support, the mortar, has a great importance. In this paper, the methodology followed for the comparative study of mortars from various examples of wall painting whose chronology ranges from roman to caliphate times is shown. For the examination of the mortars a visual analysis and a sampling have been carried out; the selected samples have been studied with different instrumental methods: stereoscopic microscopy, optical microscopy, scanning electron microscopy (SEM-EDX) and X-ray diffraction. In addition, because of the similarity of the results obtained in these first analyses, a study was also carried out to establish the distribution of the aggregate and the relationship between binder and aggregate. All this has allowed the characterization of the different layers of mortar as well as establishing differences and similarities between the mortars belonging to the different chronologies.

[es] Para el estudio de una pintura mural arqueológica resulta de gran importancia el análisis de su soporte, esto es, del mortero. En este artículo se muestra la metodología seguida para el estudio comparativo de morteros procedentes de diversos ejemplos de pintura mural cuya cronología comprende desde época romana hasta época califal. Para su examen se ha llevado a cabo un análisis visual y una toma de muestra; las muestras seleccionadas han sido estudiadas con diferentes técnicas instrumentales: microscopía estereoscópica, microscopía óptica, microscopía electrónica de barrido (SEM-EDX) y difracción de rayos X. Además, dada la similitud de los resultados obtenidos en estos primeros análisis, se procedió también a la realización de un estudio para establecer la distribución granulométrica y la relación entre aglomerante y árido. Todo ello ha permitido la caracterización de los diferentes estratos de mortero así como establecer diferencias y semejanzas entre los morteros pertenecientes a las distintas cronologías.