BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In her article on the preservation of and access to the memory of the Barcelona'92 Olympic Games, Berta Cerezuela, an expert documentalist on Olympic topics, considers the complexity of documentation management for an event like the Olympic Games, which goes through a series of stages, from preparing and submitting the candidature to closing the project after the Games.

[es] Berta Cerezuela, experta documentalista en temas olímpicos, refleja en su artículo sobre la preservación y acceso a la memoria de los Juegos Olímpicos de Barcelona'92 la complejidad de la gestión documental de un evento como los Juegos Olímpicos, que pasa por distintas fases, desde la preparación y presentación de la candidatura hasta el cierre del proyecto tras los Juegos.
[en] This article analyses the use of humour as a rhetorical resource in order to transform autobiographical experiences in literature. Andrés Trapiello's (2017) Mundo es is an example of how irony, puns, lexical ambiguity an parody are manifested to convert a personal diary into autofiction. In fact, intellectual humour is studied from different perspectives (situational, pragmatical, historical, psychological, sociological and linguistical) in this sense. So, this work about Andrés Trapiello's Mundo es is offered with the purpose of studying the main communicative and verbal humoristic structures, related to the literature of the self.

[es] Este artículo analiza el uso del humor como mecanismo retórico para transformar las experiencias autobiográficas en literatura. Mundo es (2017) de Andrés Trapiello es un ejemplo de cómo la ironía los juegos de palabras, la ambigüedad léxica y la parodia se presentan para convertir un diario personal en autoficción. De hecho, el humor intelectual se estudia desde distintas perspectivas (pragmática, situacional, histórica, psicológica, social y lingüística) en este sentido. Así, este trabajo sobre Mundo es (2017) de Andrés Trapiello se presenta con el propósito de estudiar las principales estructuras humorísticas, comunicativas y verbales, en el marco de las literaturas del yo.
[en] In his Itinerarium mentis in Deum (1259), St. Bonaventure (1221-1274) discusses the six degrees (with a seventh of ecstatic enjoyment) by which man can and should ascend from the created world to contemplate God. In this paper we will analyze only the first two grades of this Itinerarium, which constitute both of them what we might call the "immanent aesthetic" of St. Bonaventure. Highlighting then two of the central theses of this "immanent aesthetic", we shall try to show the possible reflections that these theses may have had in the iconography of some frescoes in the Basilica of St. Francis in Assisi.

[es] En su Itinerarium mentis in Deum (1259), San Buenaventura (1221- 1274) analiza los seis grados (con un séptimo de disfrute extático) por los que el hombre puede y debe ascender desde el mundo creado hasta contemplar a Dios. En este artículo analizamos solo los dos primeros grados de ese Itinerarium, que constituyen lo que podríamos llamar la "estética inmanente" de San Buenaventura. Tras destacar luego dos de las tesis centrales de esa "estética inmanente", trataremos de mostrar los reflejos que dichas tesis podrían haber tenido en la iconografía de algunos frescos pintados en la Basílica de San Francisco en Asís.
[en] The aim of this article is to explore the relationship between the changes that have occurred in political culture and the social and territorial crisis that has developed in Spain since 2011. For this, we will focus on the analysis of the evolution of the historical series of traditional indicators of political culture, in order to show how, coinciding with the outbreak of the economic crisis, secular trends were altered and how these changes could have influenced the double process of rupture. Finally, it will be discussed how this rupture was channeled in Spain through the transformation of the party system, while in Catalonia it took the form of territorial conflict.

[es] Este artículo tiene por finalidad explorar la relación entre los cambios acontecidos en la cultura política con la crisis económica, política y territorial que se desarrolla en España a partir de 2011. Para ello, nos centraremos en el análisis de la evolución de las series históricas de los indicadores clásicos de cultura política, a fin de evidenciar cómo se alteraron las tendencias seculares, coincidiendo con el estallido de la crisis económica, y cómo estos cambios han podido influir en el doble proceso de ruptura. Finalmente, se discutirá cómo esta ruptura se canalizó a escala nacional a través de la aparición de una dinámica de transformación del sistema de partidos, mientras que en Cataluña adoptó la forma de conflicto territorial.
[en] COVID19 has changed, in many ways, the daily lives of the people in the affected countries, mostly their social dynamics. The purpose of this short article is to show various people's experiences in confinement, and to display how social relations are rearticulating as a result of measures of exception, distancing, immobility and social confinement. Through interviews, a virtual survey and non-participant observation, the study shows that, in moments of precariousness, the collective consciousness is activated.

[es] La COVID19 ha trastocado, en muchos sentidos, la cotidianidad de las personas en los países afectados, y en especial sus dinámicas sociales. Este breve artículo tiene como objetivo mostrar las experiencias en confinamiento de diversas personas, y exponer de qué modo las relaciones sociales se están rearticulando a raíz de las medidas de excepción, distanciamiento, inmovilidad y confinamiento social. A través de entrevistas, una encuesta virtual y observación no participante, el estudio da cuenta de que, en momentos de precariedad, la conciencia colectiva es activada.
[en] The main objective of this paper is to analyse the oral discourse of an intern teacher, a student who is in the process of earning a Master's Degree in Teaching in Secondary Schools at the Universitat Autònoma de Barcelona, in the specialisation track in the teaching of Catalan Language and Literature. The intern teacher uses audio recordings made during one of her own lessons to analyse teacher-student interactions. Her aim is to evaluate which discursive strategies are employed by the novice teacher to reduce social distances between the different interlocutors in the classroom, and to improve teacher-student interactions in an educational context where there appears to be a degree of reluctance on the part of students to learn and speak Catalan. To evaluate the relationship between teacher and students, the study analyses the strategies used by the teacher in her discourse to approach or distance herself from her students. The fundamental goal pursued here is the analysis of whether it is possible to achieve a balance between authority and empathy in the classroom. A qualitative and quantitative analysis of the recorded classroom interactions points to the need to ensure and maintain this balance. The study shows the usefulness of teacher self-assessment to learn about discourse strategies in social relations, an area of inherent relevance to education.

[es] Este artículo se encamina hacia la voluntad de mejora de la práctica docente. El objeto de estudio es el análisis del discurso oral de una profesora practicante, alumna del Máster oficial de Formación de Profesorado de Educación Secundaria de la Universidad Autónoma de Barcelona de la especialidad de Lengua y Literatura Catalanas. La profesora novel parte de la grabación sonora de una clase suya para analizar la interacción entre docente y alumnado. La finalidad es valorar qué estrategias discursivas utiliza la profesora para suavizar la distancia social entre los interlocutores y mejorar su interacción en un contexto educativo en el cual se manifiesta un marcado rechazo a expresarse en catalán. Para valorar la relación entre profesorado y alumnado, se analizan las estrategias de proximidad o distancia que utiliza la docente en su discurso oral. Se persigue como máximo exponente el análisis de un posible equilibrio entre autoridad y empatía en el aula. Se realiza un análisis cualitativo y cuantitativo. Las conclusiones apelan a la necesidad de velar por dicho equilibrio sin desestabilizarlo. El estudio presenta una autorevisión docente útil para adquirir un aprendizaje en relación con las estrategias discursivas de relación social: una práctica necesaria dentro del ámbito educativo.
[en] This paper explores the use of 3D scanning techniques for a contemporary archaeology project at the Hospital de Cartón, an industrial heritage site in Vall Fosca (Lleida, Spain) linked to the construction of a hydroelectric power plant in 1912. Since 2017 an interdisciplinary recovery and documentation project has been underway, so far employing two 3D scanning techniques to scan and record various artifacts and structures. This paper aims to evaluate the capabilities and methodological impact of these digital tools, as they contribute to enriching various phases of a research project, including promoting exchanges with local actors. Through comparison between photogrammetry and structured light scanning, we assess essential aspects such as cost-effectiveness, accuracy and time taken against a framework that prioritizes local conservation and the involvement of the community. This aims to ensure heritage is preserved in a way that is both inclusive and sustainable. Finally, we reflect on the potential of these technologies to transform public archaeology and heritage management in contemporary contexts.

[es] Este artículo explora la aplicación de digitalización 3D en un proyecto de arqueología contemporánea en el hospital de cartón, un edificio de patrimonio industrial situado en La Vall Fosca (Lérida, España) y asociado con el desarrollo de una central hidroeléctrica en 1912. Desde el año 2017 se viene desarrollando un proyecto de recuperación y documentación en clave interdisciplinar empleando hasta el momento dos técnicas de digitalización 3D para el registro y la conservación de artefactos y estructuras. Se busca evaluar las capacidades y el impacto metodológico de estas herramientas en la medida que pueden contribuir a enriquecer distintos momentos de un proyecto de investigación propiciando el intercambio con actores locales. Así, a partir de la comparación entre el uso de fotogrametría y escáner de luz estructurada, se evaluan aspectos relevantes como su efectividad en términos de costos, precisión y tiempo insumido, en relación con una propuesta marco que tiene como norte la conservación comunitaria y la participación local para promover una recuperación del patrimonio que es tanto inclusiva como sostenible. Finalmente, se reflexiona sobre el potencial de estas tecnologías para transformar la arqueología pública y la comunicación del patrimonio en contextos contemporáneos.
[en] Approximately 50% of women will experience at least one urinary tract infection (UTI) in their lifetime, with 10-20% developing recurrent UTIs (rUTIs). While sexual activity and pelvic floor health are well-established risk factors for rUTIs, emerging evidence suggests that dysbiosis of the intestinal and vaginal microbiome also plays a crucial role. Using a metagenomic approach with shotgun sequencing, we investigated the relationship between rUTIs, sexual activity, pelvic floor health, and the intestinal and vaginal microbiomes in women. Our findings reveal a distinct microbial imbalance in women with rUTIs, characterized by lower alpha diversity in the gut and higher alpha diversity in the vagina compared to healthy controls. Moreover, an increased overlap in the composition of the intestinal and vaginal microbiomes in affected women suggests that cross-talk between these two ecosystems may contribute to infection risk. We also observed an updetection of pro-inflammatory pathways, potentially increasing susceptibility to rUTIs. Additionally, virome analysis identified a correlation between specific phages and the most frequently detected uropathogens in UTI episodes. This close microbial interplay is reflected in a higher presence of gut bacteria in the vaginal microbiome and vice versa.

[es] Aproximadamente el 50% de las mujeres sufrirán al menos una infección del tracto urinario (ITU) a lo largo de su vida, y entre un 10% y un 20% desarrollarán ITUs recurrentes (ITUr). Las relaciones sexuales y la salud del suelo pélvico son factores de riesgo conocidos para las ITUr, pero también se ha observado que la disbiosis del microbioma intestinal y vaginal juega un papel clave. Mediante un enfoque metagenómico con secuenciación por shotgun, hemos analizado la relación entre las ITUr, la actividad sexual, la salud del suelo pélvico y los microbiomas intestinal y vaginal en mujeres. Los resultados muestran una disbiosis característica en mujeres con ITUr, con una diversidad alfa más baja en el intestino y más alta en la vagina en comparación con los controles sanos. Además, se ha observado una mayor superposición en la composición de los microbiomas intestinal y vaginal en mujeres con ITUr, lo que sugiere que la interacción entre ambos microbiomas puede ser un factor de riesgo para estas infecciones. También se ha detectado un aumento de las rutas proinflamatorias, que podría estar asociado con una mayor predisposición a desarrollar ITUr. Además, el análisis del viroma ha revelado una correlación entre la presencia de fagos específicos y los uropatógenos más frecuentes en los episodios de ITU. Esta estrecha interacción se refleja en una mayor presencia de bacterias intestinales en el microbioma vaginal y viceversa.
[en] The current study assessed the influence of parents' involvement on youth soccer players' commitment. 893 soccer players answered the Parental Involvement Sport Questionnaire -PISQ- (Lee & Maclean, 1997) and the Sport Commitment Questionnaire -SCQ- (Scanlan et al., 1993). The PISQ measures parents' directive behaviours, praise and understanding, as well as, active implication in the sport activity. The SCQ measures commitment and its predicting factors. Results show that praise and understanding of parents favours youth soccer players enjoyment and commitment, decreasing in this way the probability of drop-out.

[es] En el presente estudio se ha evaluado la relación entre la actitud de los padres y madres y el compromiso deportivo de futbolistas cadetes. 893 jugadores de fútbol han contestado versiones españolas del Parental Involvement Sport Questionaire -PISQ- (Lee y Maclean, 1997) y el Sport Commitment Questionaire -SCQ- (Scanlan et al., 1993). El PISQ recoge los comportamientos directivos, el apoyo y comprensión, y la implicación activa de padres y madres en la actividad deportiva de los hijos. Por otro lado, el SCQ mide el compromiso de los futbolistas y los factores que lo predicen. Los resultados muestran que el apoyo y la comprensión de los padres favorecen el compromiso deportivo y la diversión de los futbolistas con lo que se disminuye la probabilidad del abandono deportivo.
[en] The project consists of the creation of a prototype of a web platform for the realization of virtual classes focused on the vision of the teacher. The main objective is to develop a web application that is simple and intuitive to use for any teacher regardless of their computer skills. This objective arises because of the current situation where many educational institutions have been forced to conduct telematic classes from home, and as a result many students have abandoned or are in danger of abandoning their studies due to the low level of virtual classes. What we propose with this project is a prototype of a web application developed with HTML, CSS and JavaScript, which contains a set of features and tools that make it easier to conduct a class virtually with low level of computer skills, These functionalities are the ability to visualize the timetable and access a virtual space of the course, the ability to create video tutorials with Zoom Meetings and the ability to create tests with a ranking of student scores.

[es] El proyecto consiste en la creación de un prototipo de una plataforma web destinada a la realización de clases virtuales enfocada en la visión del profesor. El objetivo principal es desarrollar una aplicación web que resulte sencilla e intuitiva de utilizar para cualquier profesor independientemente de las habilidades informáticas que tenga. Este objetivo nace debido a la situación actual donde muchas instituciones educativas se han visto obligadas a realizar clases telemáticas desde casa, ya raíz de ello muchos alumnos han abandonado o están en peligro de abandonar sus estudios debido al bajo nivel de las clases virtuales. Lo que proponemos con este proyecto es un prototipo de aplicación web desarrollada con HTML, CSS y JavaScript, que contenga una serie de funcionalidades y herramientas que hagan más sencillo el hecho de llevar una clase de manera virtual con poco nivel de habilidades informáticas, estas funcionalidades son la capacidad de visualizar el horario y poder acceder a un espacio virtual de la asignatura, la capacidad de creación de videollamadas con Zoom Meetings y la capacidad de crear tests con un ranking de puntuación del alumnado.
[en] The purpose of this short paper is to reflect on the mobility of the Guna (Panama) in the past, the present and their plans for the future. To do that I will analyze how, in spite of continuous movement -sometimes desired sometimes imposed by outsiders-, indigenous societies of the Americas have constructed their ancestral territories and they have developed new ways of belonging to space.

[es] El propósito de este breve texto es mostrar la movilidad del pueblo guna (Panamá) en el pasado y el presente, así como sus planes de futuro a corto plazo. Con ello me propongo analizar cómo, a pesar del movimiento continuo -a veces deseado a veces impuesto-, las sociedades indígenas del continente americano han llegado a construir sus territorios ancestrales y han desarrollado nuevas formas de arraigo con el espacio.
[en] This article connects two seemingly contradictory Kantian thesis with respect to the aesthetics: the statement of the autonomy of the aesthetic in front of the ethical and the assertion of the beautiful as a symbol of morality. The author points to the fact that this apparent confrontation clears up thanks to the concept of analogy proposed by Kant between the beautiful and the good, and again thanks to the understanding of the orientation of both the aesthetic taste and the moral attitude in front of the good as dispositions resulting from a process of reflexion. This notion is dealt with in the article according to its three meanings.

[es] Este artículo pone en relación dos tesis kantianas respecto a la estética en aparente contraposición: la afirmación de la autonomía de lo estético respecto a lo ético y la afirmación de la belleza como símbolo de la moralidad. El autor constata que esta aparente confrontación se resuelve gracias al concepto de la analogía propuesta por Kant entre lo bello y lo bueno, así como por la comprensión de la orientación del gusto estético hacia lo bello y de la actitud moral hacia el bien como disposiciones resultantes de un proceso de reflexión. Esta noción es atendida especialmente en el artículo según sus tres acepciones.
[en] The present work tries to identify which actors (politicians, media and citizenships) have the capacity to spread content with the higher polarization during an electoral campaing in Twitter, specifically in the 2021 regional election in Catalonia. The study is developed under an automated sentiment analysis of a 71.836 tweets sample and on a qualitative analysis of a subsample of the publications with the highest levels of polarization. The main results show an update of the two-step communication theory.

[es] El presente trabajo busca identificar qué actores (políticos, mediáticos y ciudadanos) difunden mensajes con mayor contenido polarizador en Twitter en un contexto de campaña electoral, en concreto el de las elecciones autonómicas de 2021 en Cataluña. El estudio se desarrolla bajo un análisis de sentimiento automatizado de una muestra de 71.836 tuits y sobre un análisis cualitativo de una submuestra de las publicaciones con mayores niveles de polarización. Los resultados principales inciden en una actualización de la two-step communication theory.
[en] A project is presented whose central part is an educational research experience in the heart of an urban area of a city. The sample is of 49 students in Degree in Early Childhood Education. The methodological approach belongs to the theoretical bases of Situated Learning with mobile devices, the perception of the environment, the A/r/tography and the critical questioning through the image, establishing a relationship with the image, what is perceived and what is projected, influenced by these images. The result shows, in general, a lack of critical questioning, as well as a great absence of analysis of the visual

[es] Se expone un proyecto cuya parte central es una experiencia de investigación educativa en pleno casco urbano de una ciudad. La muestra es de 49 estudiantes en Grado del Maestro/a en Educación Infantil. El planteamiento metodológico pertenece a bases teóricas del Aprendizaje Situado con dispositivos móviles, la percepción del entorno, la A/r/tografía y el cuestionamiento crítico a través de la imagen, estableciendo una relación con la imagen, lo que se percibe y lo que se proyecta, influenciados por dichas imágenes. El resultado muestra, en general, una falta de cuestionamiento crítico, así como una gran ausencia del análisis de lo visual
[en] It is interesting to study sulfate-reducing organisms in biotechnological processes, in which these reduce sulfates and produce sulfides with crude glycerol, for example. However, is complex to get to this point, due to the toxicity of the resulting sulfide and the struggle with methanogenic organisms that use glycerol derivatives to produce biogas. The goal of the present research is to manufacture elemental sulfur efficiently with this sulfide in a second stage of production. To do so, it is necessary to evaluate the dynamics of crude glycerol inside the biological reactor, where sulfide is manufactured, taking into account the conditions to which it is subjected.

[es] Es de interés estudiar los organismos sulfato-reductores en procesos biotecnológicos, en los que estos reducen los sulfatos y producen sulfuro utilizando glicerol crudo, por ejemplo. El camino, sin embargo, es complejo por la toxicidad del sulfuro resultante y por la competencia con organismos metanogénicos que emplean los derivados del glicerol para producir biogás. La investigación presente tiene, en última instancia, la intención de fabricar azufre elemental de manera eficiente a partir de este sulfuro en una segunda etapa de producción. Para ello, es necesario evaluar la dinámica del glicerol crudo dentro del reactor biológico, donde se fabrica el sulfuro, teniendo en cuenta las condiciones a las que está sometido.
[en] The following project involves the creation of a collaborative project management software focused on agile methodologies. The idea comes out of the student's experience in their work environment, where exists the need for management software tool that supports the established development methodology. It is a personal Project whose main purpose is to emulate the basic functionalities of a project management tool and the acquisition of knowledge about the technologies used by the student.

[es] El siguiente proyecto abarca la creación de un Software de Gestión de Proyectos Colaborativos (SGPC)enfocados a metodologías ágiles. La idea nace de la experiencia del alumno en su entorno laboral, donde se hace evidente la necesidad de un software de gestión que apoye la metodología de desarrollo establecida. Se trata de un proyecto de carácter personal, cuya finalidad principal es emular las funcionalidades básicas para el funcionamiento de una herramienta de gestión y la adquisición de conocimientos sobre las tecnologías utilizadas por parte del alumno.