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[en] The use of literature in the field of language teaching has been a hotly debated topic in the most recent decades. However, recently, different studies have estimated that due to its multiple benefits, literature is considered to be an ideal resource for foreign language learning. Therefore, this paper presents an intervention proposal for the subject of Foreign Language: English in the 3rd of Compulsory Secondary Education (CSE). We have chosen to work with The Lightning Thief (2005), the first novel of the pentalogy Percy Jackson and the Olympians (2005) by American author Rick Riordan. Due to its simple structure and vocabulary, it is one of the best known works of the subgenre within the Young Adult Literature (YAL). The aim of this work is to determine the benefits that the inclusion of literature in the Foreign Language: English produces in relation to the acquisition of the different foreign language competences. This didactic unit is based on fifteen sessions ‒each of them lasting 55 minutes‒, working on a total of eight activities plus a final project that will consist of a videotaped theatrical representation of one of the scenes from the novel they liked the most. In each of the sessions the activities carried out will be evaluated on an ongoing basis.

[es] La utilización de la literatura en el ámbito de la enseñanza de idiomas ha sido un tema muy debatido en las últimas décadas. Sin embargo, en los últimos años, diferentes estudios han estimado que la literatura, por sus múltiples beneficios, es considerada un recurso idóneo para el aprendizaje de lenguas extranjeras. Por ello, en el presente trabajo, se presenta una propuesta de intervención para la asignatura de Lengua Extranjera: Inglés en el curso de 3° de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Se ha elegido trabajar con The Lightning Thief (2005), primera novela de la pentalogía Percy Jackson and the Olympians (2005) del autor estadounidense Rick Riordan. Por su sencilla estructura y vocabulario es, dentro de la narrativa juvenil, una de las obras más conocidas del subgénero. Con este trabajo se pretende determinar los beneficios que produce la inclusión de la literatura en el aula de Lengua Extranjera: Inglés en relación a la adquisición de las diferentes competencias de las lenguas extranjeras. Esta unidad didáctica se basa en quince sesiones ‒cada una de ella de 55 minutos de duración‒, trabajando un total de ocho actividades más un proyecto final que consistirá en una representación teatral grabada en vídeo de una de las escenas que más les haya gustado de la novela. En cada una de las sesiones se evaluarán de manera continuada las actividades realizadas.
[en] This paper looks at Terry Eagleton's engagement with Freudian psychoanal-ysis. We start by looking at Eagleton's increasing interest in psychoanalysis in the late 1970s, particularly in "Marx, Freud and Morality" (1977). We then move on to three cru-cial topics that Eagleton tackles by resorting to psychoanalysis: work, love and reason. In each of these three cases we present the ways in which Eagleton posits psychoanalysis as a plausible complement to Marxism, even where their compatibility is not imme-diately evident. Our reading is intended to be descriptive; however, it does not shy away from pointing out the inconsistencies that we have found in Eagleton's use and assess-ment of psychoanalysis. In the case of work, we address the relevance of Freud's view of it as inherently unpleasant in connection with the Marxian concept of alienated labour. Regarding love, we discuss Eagleton's focus on love understood as agape rather than on the Freudian conception of love as eros. As far as reason is concerned, we deal with Freud's faith in the intellect and in science as the sole safeguards of humankind against the assaults of the superego.

[es] El presente artículo examina el uso que Terry Eagleton hace del psicoanálisis freudiano. Comenzamos analizando el interés creciente de Eagleton en el psicoanálisis a finales de la década de 1970, particularmente en "Marx, Freud and Morality" (1977). Desplazamos a continuación nuestra atención a tres temas fundamentales en relación con los cuales Eagleton recurre al psicoanálisis: el trabajo, el amor y la razón. En cada uno de estos tres casos presentamos las maneras en las que Eagleton postula al psicoanálisis como un posible complemento al marxismo, incluso cuando esta compatibilidad no es inmediatamente evidente. Nuestra lectura pretende ser descriptiva, pero no deja de señalar las inconsistencias que hemos encontrado en el uso y la valoración que del psicoanálisis hace Eagleton. En el caso del trabajo, invocamos la relevancia de la visión que Freud tiene del trabajo como inherentemente desagradable en conexión con el concepto marxiano de trabajo alienado. En cuanto al amor, presentamos el modo en que Eagleton se centra en el amor agape más que en la concepción freudiana del amor como eros. Por lo que respecta a la razón, nos centramos en la fe de Freud en el intelecto y la ciencia como únicas salvaguardas de la humanidad contra los asedios del superego.
[en] Language is a key cognitive process higher in early childhood education, by the direct influence of the teaching-learning process and the development of other cognitive abilities as Multiple Intelligences. The objective of this research is to study the relationship between expressive language and multiple intelligences in early childhood education. To this end, we selected a sample of 32 students of both sexes, aged 2 to 3 years of age, enrolled in a public school in Lleida, who have been administered the test Articulation Fonemas (PAF) Vallés (1990) to measure the expressive language and multiple intelligences Questionnaire Armstrong (2006) to assess multiple intelligences. A descriptive, correlational and ex post facto design is used. The results show that there is significant positive relationship between expressive language and multiple intelligences of students. Consequently, these data are relevant to the design of linguistic intervention programs that promote multiple intelligences in early childhood education.

[es] El lenguaje es un proceso cognitivo superior clave en educación infantil, por la influencia directa que tiene en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo de otras capacidades cognitivas como las Inteligencias Múltiples. El objetivo de esta investigación, es estudiar la relación entre el lenguaje expresivo y las inteligencias múltiples en Educación Infantil. Para ello, se ha seleccionado una muestra de 32 alumnos de ambos sexos, con edades comprendidas entre 2 y 3 años de edad, escolarizados en un centro público de Lleida, a los que se les ha administrado la prueba de Articulación de Fonemas (PAF) de Vallés (1990) para medir el lenguaje expresivo y el Cuestionario de inteligencias múltiples de Armstrong (2006) para valorar las inteligencias múltiples. Se emplea un diseño ex post facto, descriptivo y correlacional. Los resultados evidencian que existe relación significativa positiva entre el lenguaje expresivo y las inteligencias múltiples de los alumnos. Consecuentemente, estos datos son relevantes para el diseño de programas de intervención lingüísticos que potencien las inteligencias múltiples en Educación Infantil.
[en] The new Startups within the Colombian market and especially those that are innovative and that involve high technology, are destined to fail due to the lack of planning and structure of the adequate business model. The present work aims to show that with the use of modern and adequate administrative tools, acquired throughout the master's academy, the development of an efficient business process can be achieved, through the establishment of measurable and achievable objectives and with the least possible investment, forecasting positive results, but with the ability to pivot to find the true solution to market needs

[es] Los nuevos emprendimientos dentro del entorno social colombiano y sobre todo aquellos que son innovadores y que involucran alta tecnología, están destinados al fracaso por la falta de planeación y estructura del modelo de negocios adecuado. El presente trabajo tiene como objetivo mostrar que con el uso de las herramientas administrativas modernas y adecuadas, adquiridas a lo largo de la academia del Master, se puede lograr la planeación adecuada para el desarrollo de un proceso empresarial eficiente, a través del planteamiento de objetivos medibles y alcanzables y con la menor inversión posible, pronosticando resultados positivos y aún mejor, con la capacidad de pivotar para encontrar la verdadera solución a las necesidades del mercado.
[en] The emergence of blockchain technology is articulating a new reality from a legal-regulatory and procedural perspective". The Administration of Justice is immersed in three deep reflections resulting from the disruptive characteristics of blockchain: on the one hand, the probative value and legal effects of transactions originating in a blockchain network, including the registration and storage of automated contracts or smart contracts. On the other hand, the legal security and the risks inherent to the protection of personal data; and, finally, the efficiency in the processes that this technology could bring to the current judicial structure as a digital tool. Through an approximate review of this technology, it is intended that the reader understands the blockchain as an opportunity instead of a threat, capable of offering a legal response in accordance with the current regulatory system and a more secure and transparent service.

[es] El surgimiento de la tecnología blockchain está articulando una nueva realidad desde un punto de vista jurídico-normativo y procesal. La Administración de Justicia está sumergida en tres profundas reflexiones fruto de las características disruptivas del blockchain: por un lado, el valor probatorio y los efectos jurídicos de las transacciones nacidas en una red blockchain, entre las que se incluye el registro y almacenamiento de contratos automatizados o smart contracts; por otro lado, la seguridad jurídica y los riesgos inherentes a la protección de datos personales; y, finalmente, la eficiencia en los procesos que esta tecnología podría aportar a la estructura judicial actual como herramienta digital. A través de una revisión aproximada de esta tecnología, se pretende que el lector comprenda el blockchain como una oportunidad en lugar de como una amenaza, capaz de ofrecer una respuesta jurídica conforme al sistema normativo actual y un servicio más seguro y transparente.
[en] This project aims to analyze the logistics service provided to customers of the traditional channel in a mass consumption company, the way of customer order, how it is processed, the preparation of the merchandise and the delivery. In order to propose a service methodology based on CMI (Co-managed inventory) / VMI (Vendor managed inventory) to optimize logistics for these customers. In the first place, the description of the current attention will be made with the following key points: generation of the order or purchase order, processing of the order, preparation of the order in the distribution center and dispatch and delivery. Once the way of operating is understood and where the points of improvement are, the second stage is carried out. Consisting of a service methodology that optimizes the four key points and through an order taking template, allows to have a complete logistical visibility of the client's orders. Once the methodology is finished, stage three begins with a simulation or testing of the solution proposed in a client is carried out, to determine if the improvements positively affect the logistic variables and generate savings.

[es] En este proyecto se analiza la atención logística prestada a clientes del canal tradicional en una compañía de consumo masivo de alimentos, donde se determina la forma como se toma el pedido, el proceso, alistamiento de la mercancía y el despacho. Lo anterior para proponer una metodología de atención basada en CMI (Co-managed inventory)1 /VMI (Vendor managed inventory)2 que permita optimizar la logística a estos clientes. En primer lugar, se realiza la descripción de la atención actual con los siguientes puntos clave: generación del pedido u orden de compra, procesamiento del pedido, alistamiento del pedido en centro de distribución y despacho y entrega. Una vez comprendida la forma de operar y donde están los puntos de mejora se realiza la segunda etapa. Que consiste en una metodología de atención que optimice los cuatro puntos claves y a través de una plantilla de toma de pedido, permita tener una visibilidad logística completa de las órdenes del cliente. Una vez finalizada la metodología, se inicia la etapa tres donde se realizar una simulación o testeo de la solución propuesta en un cliente, para determinar si las mejoras afectan de manera positiva las variables logísticas y generan ahorros.
[en] Introduction/Objective: Perfectionism is a variable with a transversal impact in different areas of physical activity and sports, such as adherence to physical exercise, learning skills, talent development and sports performance. However, very few sport-specific assessments instruments are validated with the Spanish population. Therefore, this work's objective is to evaluate the psychometric characteristics of the Multidimensional Inventory of Perfectionism in Sport (MIPS). Method: a sample of 216 male and female athletes from different disciplines and competition levels in Spain completed the MIPS and the Coping Strategies in Sports Competition (ISCCS) questionnaire. Results: The results obtained from the confirmatory factor analysis suggest that the fit indices of the MIPS multidimensional model were adequate and that Cronbach's alpha coefficients showed good internal reliability. Gender invariance analyzes showed that the instrument measured well in both men and women. The convergent validity of the MIPS was also confirmed. Conclusion: The Spanish version of the MIPS is a valid instrument for the Spanish sports population in general, resulting in a well-adapted, reliable and valid instrument from a psychometric point of view.

[es] Introducción/objetivo: El perfeccionismo es una variable con un impacto transversal en diferentes áreas de la actividad física y deportiva, tales como la adherencia al ejercicio físico, el aprendizaje de habilidades, el desarrollo del talento y el rendimiento deportivo. No obstante, existen muy pocos instrumentos de evaluación específicos del deporte validados con población española. Por ello, el objetivo de este trabajo se centra en evaluar las características psicométricas del Inventario Multidimensional de Perfeccionismo en el Deporte (MIPS). Método: 216 deportistas hombres y mujeres de diferentes disciplinas y niveles de competición de España completaron el MIPS, y el cuestionario de estrategias de afrontamiento en competición deportiva (ISCCS). Resultados: Los resultados obtenidos del análisis factorial confirmatorio sugieren que los índices de ajuste del modelo multidimensional del MIPS fueron adecuados y los coeficientes alfa de Cronbach evidenciaron un buen nivel de confiabilidad interna. Los análisis de invarianza de género mostraron que el instrumento medía bien tanto en hombres como en mujeres. Por último, se confirmó también la validez convergente del MIPS. Conclusión: La versión española del MIPS es un instrumento válido para utilizarse con la población deportiva española en general, resultando un instrumento bien adaptado, fiable y válido desde un punto de vista psicométrico.
[en] This paper aims to develop a project of staging from a paradigmatic text, through the realization of a dramatic text dramaturgical intervention Hamlet, Prince of Denmark by William Shakespeare; record of timely analysis , the decisions of ethical and aesthetic measures that are aimed at developing the core of dramatic conviction chosen with a view to staging an attempt.

[es] El presente documento tiene como objetivo la elaboración de un proyecto de puesta en escena a partir de un texto paradigmático, a través de la realización de una intervención dramatúrgica del texto dramático Hamlet, Príncipe de Dinamarca de William Shakespeare; registrar de manera puntual el análisis, las decisiones de índole ético y estético que estén encaminadas a desarrollar el núcleo de convicción dramático escogido, con miras a una tentativa puesta en escena.
[en] In our legal history it was admitted that actions were committed by people, not by companies. However, this change has led to a growing economic crime born in large companies and this has led us to have to organize a legal system that avoids or at least alleviates the consequences at a social level. But it is not until the XXI century, and more specifically with the proclamation of the LO 5/2010, when our country regulated an independent penal sanctioning system oriented to the legal persons. In a short time the need to modify the Law was seen and so the current regulations contained in the LO 1/2015 arises. The main novelties are the implementation of methods of prevention and control of crimes in favor of a system of transparent legal entities and to be able to efficiently prosecute the growing tax crimes

[es] En nuestra historia jurídica estaba admitido que las acciones las cometían las personas, no las empresas. Sin embargo la creciente criminalidad económica nos ha llevado a tener que organizar un sistema jurídico que evite o al menos aplaque las consecuencias de la criminalidad de las personas jurídicas. Pero no es hasta el siglo XXI, y más en concreto con la proclamación de la LO 5/2010, cuando en nuestro país se regula un sistema penal independiente sancionador orientado a las personas jurídicas. En poco tiempo se vio la necesidad de modificar la Ley y así surge la actual normativa recogida en la LO 1/2015 cuya principal novedad es la implantación de métodos de prevención y control de delitos en aras a un sistema de entes jurídicos transparente y para poder perseguir eficientemente los crecientes delitos tributarios.
[en] An analysis to small and medium manufacturing company in western Mexico is presented in the introduction. In a second step the fundamental problem, the low growth of labor productivity in Mexican manufacturing industry is presented. In a third instance the methodological design is shown from the proposed research for this exercise variables and Knowledge Management and Intellectual Capital and the impact on the competitiveness variable construct these organizations are presented. Evidence found reaffirms proposed in the construct, the relationship of the concepts of knowledge management and intellectual capital, with respect to the competitiveness of organizations in terms of performance, cost and technological development.

[es] En la introducción se hace un análisis a las empresas de manufactura de las pequeñas y medianas empresas en el oeste de México. En un segundo momento se identifica el problema fundamental, el bajo crecimiento de la productividad laboral en la industria manufacturera mexicana. En un tercer momento, el diseño metodológico de la investigación propone como variables de ejercicio: la gestión del conocimiento y capital intelectual y su impacto en la competitividad en las organizaciones de manufactura. La evidencia encontrada reafirma lo propuesto en el constructo. Existe una relación directa entre los conceptos clave para esta investigación, en relación con la competitividad de las organizaciones en términos de rendimiento, el costo y el desarrollo tecnológico.
[en] Academic literature presumes the fact that a good mathematical competence leads to a high level of critical reasoning. The aim of this study is to establish the influence of mathematical competence in the development of critical thinking in high school students. To carry out the analysis, it has been proposed a quantitative investigation. Academic data have been collected from a sample of students and two questionnaires have been administered. The first one detects Gardner's multiple intelligences, whereas the second one, originally created, detects the level of critical reasoning. The results of the research show that critical thinking improves with age; that female students have a slightly higher level of critical thinking, and that there is indeed a correlation between academic performance in mathematics and the level of critical thinking. However, it highlights the fact that general school performance is more predictive than just mathematical, demonstrating that critical reasoning is formed by a combination of factors, both academic and non-academic.

[es] La literatura académica presume el hecho de que una buena competencia matemática conduce a un elevado nivel de razonamiento crítico. El estudio tiene por objetivo establecer la influencia que tiene la competencia matemática en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de educación secundaria. Para realizar el análisis se ha planteado una investigación de carácter cuantitativo. Se han recogido datos académicos de una muestra de estudiantes y se les ha aplicado un cuestionario para detectar las inteligencias múltiples de Gardner y otro de creación original para detectar el nivel de razonamiento crítico. Los resultados de la investigación ponen de manifiesto que el pensamiento crítico mejora con la edad; que las estudiantes de género femenino tienen un nivel ligeramente superior de pensamiento crítico medio y que existe, efectivamente, correlación entre el rendimiento académico en la materia de matemáticas y el nivel de pensamiento crítico. No obstante, destaca el hecho de que el rendimiento escolar general es más predictivo que únicamente el matemático, demostrando que el razonamiento crítico se forma de una conjunción de factores, tanto académicos como no académicos.
[en] The present document contains the development and process executed to create Reborn, a montlhy subscription box. Throughout this project i have applied knowledge achieved throughout this master of digital graphic design, thouse obtained in my architecture degree as well as those i have acquired in a self-taught way throught the years. This proyect is divided in two parts. The first one, exposes the theorical and reference frames in which i show definitions, concepts and components asociated to branding. Also a market research is done to demonstrate that Reborn is a viable business proyect. In the second part, we can find the creation and development of Reborn, its branding, the associated visual identity and a prototipe of the subscription box. The principal aim of this project is creating, in a successfull way, the entire brand achitecture of Reborn.

[es] Este documento consta del desarrollo y el proceso llevado a cabo para la creación del proyecto de empresa Reborn basado en una suscripción mensual de envío de libros. A lo largo de este trabajo he aplicado todo lo aprendido en este Máster de Diseño Gráfico Digital, aquellos adquiridos durante mi Licenciatura en Arquitectura, además de los obtenidos de forma autodidacta a lo largo de los años. Este trabajo fin de máster está claramente dividido en dos partes. La primera sección expone el marco teórico y referencial en el que se muestran las definiciones, conceptos y componentes asociados al branding aparte de un estudio de mercado sobre empresas dedicadas al envío mensual de libros con el fin de demostrar "que el proyecto de empresa es viable". En la segunda sección, se encuentra la creación y desarrollo de la empresa Reborn, su branding, la identidad visual asociada y un prototipo de caja de envío mensual. Este TFM es creado con la finalidad de desarrollar la totalidad de la arquitectura del proyecto con éxito.