BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] En aquest treball es fa una revisió de la literatura sobre el comerç electrònic, de la què s'extreu la conclusió de que la classificació dels productes en el continu SEC (cerca-experiència-confiança) en l'entorn online, depèn del mix d'aquests atributs que conté cada producte i de la percepció subjectiva que cada consumidor en fa. Aquest estudi permet adquirir coneixement i identificar un àmbit encara no estudiat o no provat per desenvolupar una hipòtesi sobre la relació entre atributs dels productes de cerca-experiència i la venda online, que serà testada en un posterior treball de recerca.

[en] In this paper we review the literature on the subject, from which is extracted the conclusion that the products classification in the SEC paradigm (search-experience-credence) in the online environment, depends on the mix of these attributes included in each product and also in the subjective perception that each consumer makes on it. This study allows to acquire knowledge and identifying an area not studied yet or not proved in order to develop an hypothesis about the relationship among product search-experience attributes and the online sales, which will be tested in a further research.
[ca] Tant a Nordamericà com a Australia el moviment Antivacunació està creixent i cada cop hi ha més nens que no es vacunen. Es preveu que aquí a Espanya el moviment antivacunes anirà en augment. Els continguts de les webs antivacunes influeixen en les decisions dels pares quan volen vacunar els infants.

[en] Both American and Australia Antivacunació movement is growing and more and more children are not vaccinated. It is expected that here in Spainvaccinia movement will increase. The contents of the websites vacciniainfluence parents' decisions when they want to vaccinate children.
[ca] Aquest treball se centra en la competència matemàtica en un entorn d'aprenentatge virtual. La competència és una cosa complexa, que transcendeix el nivell cognitiu, i implica factors metacognitius i no cognitius. Exigeix dels estudiants el domini de coneixements i destreses i, almenys, d'algunes capacitats mesurables, que Niss anomena "competències específiques" (competencies). El model que presentem utilitza les innovadores característiques tecnològiques de la plataforma IWT per a definir una experiència d'aprenentatge personalitzat que permet als estudiants augmentar la seva competència en matemàtiques. Es basa en la representació de coneixements i destreses mitjançant metàfores gràfiques i en un marc teòric per a modelar la competència.

[en] This paper concerns modelling competence in mathematics in an e-learning environment. Competence is something complex, which goes beyond the cognitive level, and involves meta-cognitive and non-cognitive factors. It requires students to master knowledge and skills and at least some measurable abilities, which Niss calls 'competencies'. We present a model that exploits the innovative technological features of the IWT platform to define a personalised learning experience allowing students to increase their competence in mathematics. It is based on knowledge and skills representations by means of a graph metaphor, and on a theoretical framework for modelling competence.
[ca] Aquest dossier de Digithum dedicat al que anomenem nous parlants de llengües minoritàries conté quatre articles d'una selecció de ponències que es van presentar al seminari internacional ¿Nous parlants: un concepte en construcció". Aquest seminari obert va tenir lloc a Barcelona del 9 a l¿11 de desembre de 2013, organitzat pel grup de recerca reconegut (GRR) Llengua, cultura i identitat en l'era global (Identi.cat). L'objectiu del seminari era posar en comú el treball que s'estava portant a terme en el projecte de recerca "Nuevos hablantes, nuevas identidades: prácticas e ideologías en la era post-nacional" (acr. NEOPHON) Ref. FFI2011-24781, que compta amb una ajuda del Ministeri d'Economia i Competitivitat del Govern espanyol, dins del Plan Nacional de I+D+i 2008-2011. Els continguts presentats aquí també s'han beneficiat dels debats sobre el tema dels "nous parlants" en el marc de la xarxa europea COST, concretament l'Acció IS1306 anomenada "New Speakers in a Multilingual Europe: Opportunities and Challenges".

[en] This Digithum dossier devoted to the so-called new speakers of minority languages features four articles from presentations given at the "New Speakers: A Concept under Construction" international conference. This open conference took place in Barcelona from 9 to 11 December 2013 and was organized by the Llengua, cultura i identitat en l'era global (Identi.cat) research group. The aim of the conference was to disseminate the work being done in the research project "Nuevos hablantes, nuevas identidades: prácticas e ideologías en la era post-nacional" (acr. NEOPHON) Ref. FFI2011-24781 [New Speakers, New Identities: Practices and Ideologies in the Post-National Era], which receives funding as part of the National Research, Development and Innovation Plan 2008-2011 programme of the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness. The contents presented here have also benefited from the debates on 'new speakers' that have taken place in the scope of the COST European network, specifically, through Action IS1306 New Speakers in a 'Multilingual Europe: Opportunities and Challenges'.
[ca] Els ciutadans han vist ampliat el feix de drets que tenen en les relacions amb les administracions públiques gràcies a l'extensió de l'ús dels mitjans electrònics. Tanmateix, aquest reconeixement no ha anat acompanyat del desenvolupament necessari de l'Administració electrònica. En les pàgines següents proposem analitzar els diversos mecanismes que preveu l'ordenament jurídic, així com els mitjans que posen a disposició les administracions públiques per facilitar l'exercici dels drets dels ciutadans i en valorarem l'adequació per donar resposta a les necessitats que es deriven de l'ús dels mitjans electrònics pels ciutadans en les relacions que mantenen amb les administracions públiques.

[en] Citizens have seen their rights extended in their relations with public administrations thanks to the expansion of electronic media. However, this recognition has not been accompanied with the necessary development of e-Government. In this article we propose to analyse the different mechanisms which are envisaged by law and the means that public administrations offer to help citizens exercise their rights, giving an evaluation of their adequacy to respond to the needs which arise from citizens using electronic media in their relations with public administrations.
[ca] La revisió de literatura científica, és una tasca habitual entre investigadors que desitgen detectar les tendències que estan influint com a palanques de canvi en l'evolució d'una disciplina o àmbit concret de recerca. Obtenir tal coneixement requereix pesades i repetitives tasques d'extracció, anàlisi, síntesi i classificació de centenars, i en alguns casos milers, de referències bibliogràfiques. Aquestes primeres fases requereixen un gran esforç per part de l'equip d'analistes per recollir i ordenar resultats de l'evidència científica en els quals basar les seves conclusions, dedicació, que pot incrementar-se en funció del zoom de cada cerca. En la seva facultat d'observació del "mapamundi" del coneixement per detectar i reflexionar sobre les tendències i esdeveniments que estan transformant l'educació superior en línia en el món, l'eLC integra en la seva activitat aquestes tasques de revisió i prospectiva documental. Amb la intenció de facilitar el camí cap al descobriment i anàlisi de la informació rellevant objectiu de cada estudi, el centre ha pilotat un projecte consistent en automatitzar part d'aquest procés de revisió basant-se en l'ús de tecnologies d'analítica i mineria de text.

[en] The review of scientific literature is a common task among researchers who wish to detect the trends that are influencing the evolution of a discipline or specific field of research. Obtaining such knowledge requires heavy and repetitive tasks of extraction, analysis, synthesis and classification of hundreds, and in some cases thousands, of bibliographic references. These first phases require a great effort on the part of the team of analysts to collect and order the results of the scientific evidence on which to base their conclusions, dedication that can be increased depending on the zoom of each search. In its capacity to observe the "world map" of knowledge to detect and reflect on the trends and events that are transforming online higher education in the world, the eLC integrates into its activity such tasks of documental review and prospective. With the intention of facilitating the path towards the discovery and analysis of the relevant objective information of each study, the centre has piloted a project consisting of automating part of this revision process based on the use of analytical technologies and text mining.
[ca] La concurrència d'anonimat i l'escalabilitat en l'enrutament de les xarxes ad-hoc mòbils (MANETs) és un desafiament interessant. En aquest treball, proposem un protocol eficient d'enrutament que garanteix l'anonimat de l'emissor i el receptor en la majoria dels escenaris, així com la impossibilitat de vinculació entre ells. Un altre punt a destacar és que la identitat del remitent roman anònima per al beneficiari. El sistema es basa en criptografia simètrica, però, a diferència de propostes anteriors, l'intercanvi de la clau compartida es realitza sense revelar les identitats dels nodes finals.

[en] The concurrence of anonymity and scalability in the routing of mobile ad-hoc networks (MANETs) is a challenging issue of great interest. In this paper, we propose an efficient routing protocol that guarantees the anonymity of the sender and the recipient in the most scenarios, as well as the unlinkability between them. Another highlight is that the sender's identity remains anonymous against the recipient. The scheme is based on symmetric cryptography but, unlike previous proposals, the exchange of the shared key is performed without revealing the identities of the end nodes.
[ca] Aquest projecte consisteix en fer un estudi dels costos i tasques que podria tenir construir una xarxa passiva Fiber to the Home (FTTH) i Point to Point (PtP) en un escenari real, l'Ametlla de Mar. L'estudi ha conclòs que zona extenses amb poca densitat de població necessiten una gran inversió i tindran una lenta recuperació econòmica. Qualsevol disseny inicial d'una xarxa ha de contemplar la possibilitat de ser ampliada i modificada en un futur en cas que la demanda creixi. La xarxa proposada de l'Ametlla de Mar, està pensada per donar cobertura a 2.585 UIs (unitats immobiliàries) i necessita un node primari i 4 nodes secundaris. S'ha estimat que el cost aproximat de la xarxa passiva rondaria els 600.000e, i que si es tingués una penetració mitjana anual del 10%, amb una quota per client mitjà d'uns 30e/mensuals, la inversió podria ser recuperada en uns 7 anys aproximadament. Tanmateix, aquest és un cost molt orientatiu que no incorpora moltes partides com l'electrònica, el cost de personal, les despeses de permisos, etc.

[en] This project studies the costs and tasks of deploying a passive Fiber to the Home (FTTH) and Point to Point (PtP) network in a real scenario, L¿Ametlla de Mar. The study has concluded that zones with an extensive area and with low population density require a significant investment and a slow recovering. Initial network designs should contemplate the possibility to be extended and modified in the future in case the demand increases. The proposed Ametlla de Mar¿s network needs one primary node and four secondary nodes. It has been estimated an approximate cost to build the passive network of 600.000e, which could be recovered in 7 years approximately. It is an illustrative cost, which doesn't include some items such as electronics, license costs, etc.
[ca] La detecció de neutrons mai no ha estat una feina trivial, i simular-los tampoc no ho és. Els codis actuals de simulació no poden definir de manera apropiada el comportament de les partícules a baixa energia, fet que comporta que els resultats siguin poc precisos en comparació als experiments. En el grup LEMRAP, de l'INFN de Roma, hem desenvolupat un nou model de detector per a neutrons tèrmics, però cal precisar la configuració òptima per assemblar-lo. Això provoca la necessitat d'un programa que pugui simular de manera molt exacta el comportament de les partícules dins de l'instrument. Models similars al que es proposa es poden trobar en la literatura, però cap d'ells s'ajusta a la teoria. Mitjançant Labview pretenc crear un software que ens permeti estudiar aquest detector, trobar-ne el punt òptim de treball i permetre'ns millorar-lo en un futur.

[en] The detection of neutrons has never been an easy task, and the simulation of such detectors isn't either. Current state-of-the-art codes can't appropriately define the behaviour of low-energy particles, and often their results prove imprecise when faced with the experimental confront. At the LEMRAP group, part of the INFN in Rome, we've developed a new kind of low-energy neutron detector, but there's a need to have a precise knowledge of the setup under which such detector must be assembled. This creates the need to program a model able to accurately describe the behaviour of thermal neutrons inside the instrument and hence allow us to optimise its characteristics. Simulations regarding similar setups can be found in the literature, but none of them is sufficiently coincidental with the theory. With the use of Labview I attempt to create a software that will allow us to further study this detector and improve its features in the future.
[ca] La tesi realitzada per a aquest màster es basa en dos fenòmens molt habituals al Regne Unit, la rapidesa en què canvien les condiciones meteorològiques, les quals afecten en gran mesura les activitats quotidianes, tal com inundacions. I el segon fenomen basat en l'augment de dispositius connectats a Internet: smarthpones, tablets, etc. En l'actualitat per aconseguir la previsió meteorològica, hi ha moltes aplicacions, però la majoria d'elles no informen de les condicions meteorològiques greus, o no són totalment gratuïtes. A més, si els usuaris volen tenir les dades més actualitzades, han de fer ús de diversos mitjans, com poden ser la televisió, internet o la premsa, o recórrer a les aplicacions de pagament. Aquest projecte pretén adreçar aquest problema, oferint una aplicació gratuïta i fàcil d'utilitzar que permeti mantenir els usuaris al dia de les condicions meteorològiques.

[en] This thesis is based on two factors that are very common in the United Kingdom, the fast changing weather conditions, that greatly affect daily activities, such as severe floods and the increased usage of interactive devices connected to the Internet, like smartphones, tablets, etc. Currently, in order to obtain the weather forecast, there are many applications, however most of them do not inform of severe conditions, or they are not free to use. And if users want to be updated, they have to check different sources, like TV forecast, newspapers, internet, or buy paid applications. The problem that is being addressed is how to offer an easy and free to use application that can be used by everybody in order to keep up-to-date with all the forecast changes. The approach used to tackle this issue is following the User-Centered Design methodology, in which during the whole process of conceptualization, design and testing of the application the users are involved in order to tailor the app to their needs while offering a great user interface. Once all the phases of process have been completed, a well design and tested application will be obtained, that will allow the users to access precise and up-to-date weather forecast data and as well be able to receive notifications, for weather changes and for severe weather at any time for any location with no cost for them.
[ca] El projecte consisteix en la creació d'una app de compravenda i subhasta online entre particulars del que cridem GAGDGETS ( Smartphones, Tablets, Rellotges intel·ligents, Portatiles, Camaras.. )

[en] The project consists in the creation of an online auction and purchase app between individuals called GAGDGETS (Smartphones, Tablets, Smart Watches, Laptops, Cameras ...)
[ca] Alguns professors de diferents universitats de tot el món han començat a usar Wikipedia com a eina d'ensenyament en els últims anys. Aquestes experiències mostren, en la majoria dels casos, resultats molt satisfactoris i una millora substancial en diverses competències bàsiques, així com una influència positiva en la motivació dels estudiants. No obstant això, i malgrat la creixent importància de les metodologies d'aprenentatge basades en l'ús d'Internet per a l'educació superior, l'ús de Wikipedia com a recurs didàctic segueix sent escàs entre el professorat universitari. La nostra recerca tracta d'identificar quins són els principals factors que determinen l'acceptació o resistència a l'ús d'aquesta eina.

[en] Some faculty members from different universities around the world have begun to use Wikipedia as a teaching tool in recent years. These experiences show, in most cases, very satisfactory results and a substantial improvement in various basic skills, as well as a positive influence on the students' motivation. Nevertheless and despite the growing importance of e-learning methodologies based on the use of the Internet for higher education, the use of Wikipedia as a teaching resource remains scarce among university faculty. Our investigation tries to identify which are the main factors that determine acceptance or resistance to that use. We approach the decision to use Wikipedia as a teaching tool by analyzing both the individual attributes of faculty members and the characteristics of the environment where they develop their teaching activity. From a specific survey sent to all faculty of the Universitat Oberta de Catalunya (UOC), pioneer and leader in online education in Spain, we have tried to infer the influence of these internal and external elements. The questionnaire was designed to measure different constructs: perceived quality of Wikipedia, teaching practices involving Wikipedia, use experience, perceived usefulness and use of 2.0 tools. Control items were also included for gathering information on gender, age, teaching experience, academic rank, and area of expertise. Our results reveal that academic rank, teaching experience, age or gender, are not decisive factors in explaining the educational use of Wikipedia. Instead, the decision to use it is closely linked to the perception of Wikipedia's quality, the use of other collaborative learning tools, an active attitude towards web 2.0 applications, and connections with the professional non-academic world. Situational context is also very important, since the use is higher when faculty members have got reference models in their close environment and when they perceive it is positively valued by their colleagues. As far as these attitudes, practices and cultural norms diverge in different scientific disciplines, we have also detected clear differences in the use of Wikipedia among areas of academic expertise. As a consequence, a greater application of Wikipedia both as a teaching resource and as a driver for teaching innovation would require much more active institutional policies and some changes in the dominant academic culture among faculty members.
[ca] La idea d'aquest TFG sorgeix quan un important difusor de televisió a nivell nacional compra els drets d'emissió d'una competició mundial de bàsquet. El contracte prohibia la cessió d'una part dels drets a tercers i obligava a la retransmissió de tots els esdeveniments. Durant la fase de grups fins a 4 partits tenien lloc simultàniament i això suposava un problema per al client perquè necessitava 4 controls de realització per a poder personalitzar el senyal internacional que li subministrava l'organització. Aquesta situació obligava el client a modificar la planificació de l'enregistrament d'alguns dels seus programes per a poder utilitzar tants controls de realització. Aquest TFG pretén aportar una solució al client mitjançant el disseny d'un control de realització que permeti la personalització i l'emissió múltiple d'aquests quatre esdeveniments esportius. S'estudiarà la dinàmica de treball d'aquesta mena de personalitzacions i es comptarà amb l'experiència dels tècnics que les realitzen. Serà necessari triar un equipament de vídeo i àudio concorde a les necessitats tècniques de la producció i utilitzar les tecnologies existents en les instal·lacions del client. El disseny haurà de ser de baix cost, fàcilment ampliable i que els seus equips es puguin reutilitzar en un futur. Es lliuraran també els esquemes de connexions i el pressupost del disseny. Una vegada finalitzat el TFG s'hauran complert els objectius proposats després d'haver seguit la metodologia i planificació proposades.

[en] The idea of this project was born when an important national television broadcaster buys the broadcasting rights of a world basketball competition. The contract prohibited the sale of a portion of the rights to third parties and forced the retransmission of all events. During the first round up to 4 matches took place simultaneously and that was a problem for the client because he needed 4 control rooms to customize the international signal provided by the organization. This situation forced the client to modify the recording schedule of some of their programs in order to use so many control rooms. This project wants to provide a solution to the client through the design of a control room that allows the customization and the multiple broadcasting of those four sporting events. The work dynamics of this type of customization will be studied and the experience of the technicians who perform them will be important. It will be necessary to choose a video and audio equipment according to the technical needs of the production and use the existing technologies at the client's headquarters. The design should be low cost, easily expandable and their equipment can be reused in the future. The connection diagrams and the design budget will also be delivered. Once the project is completed, the proposed objectives will have been fulfilled after following the proposed methodology and planning.
[ca] Conceptualització i disseny d'una aplicació per a dispositius mòbils destinada a facilitar la gestió d'una escola de futbol i fer-ne més planer el dia a dia. L'eina pretén allunyar-se de ser només estadístiques, dades i números i se centra a oferir funcionalitats pràctiques i millorar la comunicació entre els diferents membres de l'escola.

[en] Conceptualization and design of an application for mobile devices intended to facilitate management of a soccer school and make easier every day. Tool doesn¿t want to be only stats, data and numbers and pretends to offer useful functions and to improve communication between school members.