BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This thesis studies inequalities in the areas of education and labor markets, as well as public policies designed to reduce these inequalities. The first chapter studies whether part-time work options in paid parental leave (PL) systems can mitigate the large earnings losses that mothers experience after child birth. Analyzing a German paid PL reform, we show that such policies can increase labor market attachment of mothers in the short run but do not affect their long run labor market outcomes. In the second chapter, I show that centralizing the admissions system of public schools can improve socio-economically disadvantaged students' access to high quality education. However, this comes at the expense of increased income-based segregation as high income students leave for the private school sector. The last chapter analyzes to what extent and how individuals in occupations that are beneficially affected by structural transformations can transmit their gains in socio-economic status to their offspring. We document that the (grand)sons of machinists, an occupation particularly demanded in the United States during the Second Industrial Revolution, held occupations with higher earnings than the (grand)sons of comparable non-machinists. We identify rural-to-urban migration and secondary education as the main channels of intergenerational transmission.

[es] Esta tesis estudia desigualdades en los ámbitos de la educación y los mercados laborales, así como políticas públicas diseñadas para reducir dichas desigualdades. El primer capítulo analiza si las opciones de trabajo a tiempo parcial en los sistemas de permiso parental pagado pueden mitigar las importantes pérdidas de ingresos que experimentan las madres tras el nacimiento de sus hijos. Analizando una reforma del permiso parental pagado en Alemania, mostramos que estas políticas pueden aumentar la vinculación de las madres al mercado laboral a corto plazo, pero no afectan a sus resultados en el mercado laboral a largo plazo. En el segundo capítulo, muestro que la centralización del sistema de admisión en escuelas públicas puede mejorar el acceso a la educación para estudiantes desfavorecidos socioeconómicamente. Sin embargo, esto se produce a expensas de un aumento de la segregación según ingresos, ya que los estudiantes de altos ingresos se reubican al sector de la educación privada. El último capítulo analiza hasta qué punto y de qué manera los individuos que ejercen ocupaciones que se ven beneficiadas por las transformaciones estructurales pueden transmitir sus logros socioeconómicos a su descendencia. Documentamos que los hijos (y nietos) de maquinistas, una ocupación especialmente demandada en Estados Unidos durante la Segunda Revolución Industrial, ocuparon puestos con mayores ingresos que los hijos y (nietos) de personas comparables que no eran maquinistas. Identificamos la migración del campo a la ciudad y la educación secundaria como los principales canales de esta transmisión intergeneracional.
[en] Changes in the job market, the incorporation of women into the productive sphere along with greater flexibility in workplaces, working hours and labour relations are transforming men's role at work and in the family. The increase in the number of double-income families and the decline in western societies of the work-focused male provider model have also led to a redefinition of men's role in the productive and reproductive spheres. The aim of this doctoral thesis is to analyse some alternative and unconventional models of parenthood and masculinity that are adopted by couples in the transition to parenthood. Our focus will be on those men who play an active role in the reproductive sphere, especially in the care of children. The methodological approach is qualitative and is based on partially structured interviews conducted between 2011 and 2013. The sample is made up of 21 men who describe themselves as engaged fathers because their work allows them more time for childcare and because the majority are or have been at some point the main carer of the children.

[es] Los cambios producidos en el mercado de trabajo, la incorporación de las mujeres a la esfera productiva junto a la flexibilización de los espacios, tiempos y relaciones laborales están transformando la relación de los hombres con el trabajo y su posición en la familia. El incremento de las familias de doble ingreso y el declive, en las sociedades occidentales, del modelo de hombre proveedor, centrado en el trabajo, permiten la reconfiguración de la posición de los hombres en la esfera productiva y reproductiva. El objetivo de esta tesis doctoral es analizar los modelos alternativos y disidentes de paternidad y masculinidad en la transición al primer hijo. Nos interesan aquellos hombres que tienen una alta implicación en la esfera reproductiva, especialmente en los cuidados. El enfoque metodológico de esta investigación es cualitativo, basado en entrevistas semi-estructuradas realizadas entre 2011 y 2013. La muestra está compuesta por 21 hombres definidos como padres comprometidos porque sus condiciones laborales les hacen accesibles a los cuidados y porque, la mayoría, es o ha sido el cuidador principal de sus hijos o hijas.
[en] Abstract Breast cancer is more common among women in our region, so far it has been used to classify a histological classification but with new technologies is to make a molecular classification. We value the utility as prognostic factors of new molecular classification groups, the classic histopathologic factors and immunohistochemical variables. Included 311 patients diagnosed with infiltrating ductal carcinoma NOS, we performed tissue-arrays and immunohistochemical staining. The results obtained have highlighted the role of expectations, as recognized classics of the factors (tumour size, histological grade, number of metastatic axillary nodes), also include the protective effect of androgen receptors (increasing survival and reduces relapse) and relapse include reference to the poor prognosis conferred by CK 5 / 6, and CK 34 E12 good prognosis. As for the molecular classification triple negative group, especially the basal subgroup, presents the worse prognosis.

[es] El cáncer de mama es el más frecuente entre las mujeres de nuestra zona, hasta ahora se ha usado una clasificación histológica pero con las nuevas tecnologías se está planteando realizar una clasificación molecular. Queremos estudiar la utilidad como factores pronósticos de los nuevos grupos de clasificación molecular, de los factores histológicos clásicos y de algunos parámetros inmunohistoquímicos. Incluimos 311 pacientes diagnosticadas de carcinoma ductal NOS, se realizan tissue-arrays i tinciones inmunohistoquímicas. Entre los resultados obtenidos destaca el papel pronóstico, ja conocido, de los factores clásicos (tamaño tumoral, grado histológico, número de ganglios axilares metastáticos), también destacar el efecto protector de los receptores de andrógenos (aumentando la supervivencia y disminuyendo la recidiva), y referido a la recidiva destacar el mal pronóstico de la expresión de CK 5/6 y el bueno de la CK 34 E12. Por lo referido a la clasificación molecular el grupo triple negativo, sobretodo el subgrupo basal, es el de peor pronóstico. Abstract Breast cancer is more common among women in our region, so far it has been used
[en] The present research aims to analyze the transformations in representations of women who receive humanitarian aid, using the case study of the NGO MSF. Constructing a theoretical framework at the intersection of the history of the southern region of the American continent, decolonial studies, cultural studies, and communication studies with a gender perspective, we examine the contemporary genre of humanitarian photography. These images, rooted in missionary and colonial photography, have evolved due to the impact of Web 2.0, altering communicative logics. This study contrasts photographs taken by local organizations in the Choco region with the professional MSF images. Analytical categories are built based on the epistemic articulation of the theoretical frameworks, that is to say, from the sociology of the image, we delve into cultural studies and decolonial theories, allowing us to infer the exhibitions. Finally, semiotics will be used for the technical image analysis. Initial interpretations are compared with oral transcriptions of collective conversations with Chocoan women during fieldwork. Based on the concept of gaze as an instrument of power, we posit the presence of a colonial gaze in these photographs. This macro-gaze gives rise to three micro-gazes: the Christian, the Imperial, and the Post-feminist, contrasting with the oppositional gaze rooted in the active recognition of resistance.

[es] Esta investigación tiene por objeto analizar las transformaciones de las representaciones de las mujeres receptoras de la ayuda humanitaria a través del estudio de caso de la ONG MSF. En el cruce de la historia de la región sur del continente americano, los estudios descoloniales, los estudios culturales y los estudios de comunicación con perspectiva de género, se construye un marco teórico que permite el análisis de la fotografía humanitaria. Estas imágenes, que encuentran su génesis en las fotografías misioneras estrechamente relacionadas con la fotografía colonial, han vivido transformaciones derivadas de la llegada de la Web 2.0 alterando las lógicas comunicativas. Se estudiarán las fotografías tomadas por las organizaciones locales de la región chocoana como contraejemplos de las fotografías sinfronteristas. Las categorías analíticas se construyen en base a la articulación epistémica de los marcos teóricos, es decir, desde la sociología de la imagen se atiende a los estudios culturales y las teorías descoloniales para la inferencia de las exhibiciones y desde una parte técnica de la fotografía, se emplea el estudio de los elementos semióticos. Partiendo de este primer análisis, las interpretaciones se cotejan con las transcripciones orales de las conversaciones colectivas realizadas con las mujeres chocoanas. A partir del concepto de mirada como instrumento de poder, se estipula la presencia de una mirada colonial que se desdobla en las miradas cristiana, imperial y posfeminista, frente a una mirada de oposición como acto de resistencia.
[en] In this research, it has been studied the learning trajectories on an advanced corpuscular kinetic model of matter in a group of 15-16 year old students. The study defined the most appropriate teaching approach targeted to students at this level, based on the existing literature in the field. It has been found that the advanced corpuscular kinetic model of matter is the most suitable one for this research. The key ideas of this model have been identified to design the teaching-learning process based on the advanced corpuscular kinetic model of matter. In addition, activities included in the teaching-learning process have also been used as tools for data gathering. The obtained results have allowed us to develop an instrument for data analysis, leading to the redesign of the teaching-learning process. This updated version has been implemented in two cycles. The data obtained have been used to further understand and characterize the initial conceptions of the students and how these conceptions evolved throughout the teaching-learning process of the advanced corpuscular kinetic model of matter. Finally, it has been found that the advanced corpuscular kinetic model of matter has allowed students to develop a conception of matter that explains matter transformations.

[es] En esta investigación se han estudiado las trayectorias de aprendizaje de un grupo de estudiantes de 4° de la ESO (15-16 años) sobre el modelo cineticocorpuscular (CC) avanzado de materia. En este estudio se ha definido un modelo escolar objetivo adecuado para los alumnos de este nivel a partir de la literatura del modelo cinetico corpuscular, el modelo CC avanzado de materia. Se han identificado las ideas clave de este modelo para diseñar una secuencia de enseñanza- aprendizaje (SEA) para la instrucción. Algunas de las actividades de la SEA se han utilizado como instrumentos de recogida de datos. Los resultados obtenidos han permitido la construcción de un instrumento para el análisis de los datos y rediseñar la SEA. Esta segunda versión se ha implementado en dos ciclos. Los datos obtenidos se han utilizado para conocer y caracterizar las concepciones iniciales de los estudiantes y como estas concepciones evolucionaban a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje del modelo CC avanzado de materia. Finalmente se ha constatado que el modelo CC avanzado de materia ha permitido a los estudiantes desarrollar una concepción de materia que explica sus transformaciones.
[en] Cohabitation of Catalan and Spanish languages in secondary schools in Catalonia, in the classrooms as well as out of them, requires a reflection on the methodology and resources that are used in the classes in order to achieve communicative competence in both languages. In secondary schools in Catalonia, when teaching the Spanish subject, the most-used material is the textbook. Despite of the introduction of different communicative dimensions due to the last education reforms, said textbook has got as a central content the grammar worked from a structuralist approach. The integrated treatment of languages and the task-based approach are the main bases for the teaching sequences which have been experimented in student groups from second to fourth of ESO (Obligatory Secondary School) with the aim of checking whether the learning results using said methodology are more satisfactory in the academic field as well as in the personal one than those achieved with a more traditional method, such as the one that predominates in the majority of the most-used textbooks.

[es] La convivencia de la lengua catalana y la española en los centros de Secundaria de Cataluña, tanto en las aulas como fuera de ellas, hace necesaria la reflexión sobre la metodología y los recursos que se usan en las clases para alcanzar la competencia comunicativa en las dos lenguas. En los centros de Secundaria de Cataluña, en la asignatura de Lengua española, el material usado principalmente es el libro de texto, el cual, a pesar de que, después de las últimas reformas educativas, ha introducido diferentes dimensiones comunicativas, tiene como contenido central la gramática trabajada desde una perspectiva estructuralista. El tratamiento integrado de lenguas y el enfoque basado en tareas son los pilares básicos en los que se fundamentan las unidades didácticas que se han experimentado en alumnos desde 2° a 4° de ESO con el objetivo de comprobar si los resultados del aprendizaje con esta metodología son más satisfactorios, tanto en el ámbito académico como en el personal, que los obtenidos con un método más tradicional, como el que predomina en la mayor parte de los libros de texto más usados.
[en] Reflectance confocal microscopy (RCM) is a non-invasive imaging laser-based technique that uses the principle of confocality for the in vivo (or ex vivo) study of human tissues with a resolution comparable to the optical microscope. RCM represents a complementary diagnostic technique to dermoscopy and histopathology for skin lesions, especially in the study of premalignant and malignant skin neoplasms. RCM is a non-invasive technique that offers the advantage of avoiding tissue excision, allowing an immediate diagnosis without laboratory sample processing. This doctoral thesis is focused on 3 specific clinical settings that may represent true diagnostic challenges in the routine dermatological practice: 1. Pigmented facial macules on photodamaged skin 2. Pink flat skin lesions on the legs 3. Pigmented macular lesions in the oral mucosa (specifically lip lesions) The aim of our studies was to establish a correlation between dermoscopic and in vivo RCM parameters with the underlying histopathological findings in order to enhance the sensitivity and specificity in the diagnosis of skin cancer in real time.

[es] La microscopía de reflectancia confocal (MRC) es una técnica de imagen no invasiva que utiliza una luz láser y el principio de confocalidad para el estudio in vivo (o ex vivo) de tejidos humanos con una resolución comparable al microscopio óptico. La MRC se ofrece como una técnica complementaria a la dermatoscopia y a la histopatología con el fin de aumentar la precisión diagnóstica de las lesiones cutáneas, especialmente en el campo del cáncer cutáneo (melanoma maligno y en menor medida, cáncer cutáneo no melanoma). Si bien no puede sustituir a la histología, la MRC in vivo ofrece la ventaja de no requerir la exéresis de tejidos, a la vez que ofrece un diagnóstico inmediato sin procesamiento de muestras en laboratorio. Esta tesis doctoral se centra en 3 situaciones clínicas específicas que plantean importantes problemas diagnósticos en la práctica dermatológica habitual: 1. Máculas pigmentadas faciales en piel fotodañada 2. Lesiones planas rosadas en extremidades inferiores 3. Máculas pigmentadas en mucosa oral (concretamente en los labios) Los estudios incluidos en esta tesis doctoral tienen como objetivo valorar la utilidad de la MRC en estos escenarios concretos, estableciendo una correlación entre los parámetros de dermatoscopia y MRC in vivo con los hallazgos histopatológicos subyacentes, con el fin de aumentar la sensibilidad y especificidad diagnóstica en tiempo real.
[en] The thesis develops the concept of healthy school from the perspective of pychosocial risks. Specifically, the analysis of the levels of burnout in 40 schools of Catalonia confirms the existence of big differences associated with differences in the organisation and pedagogical model. The model of the school as a learning organization is associated to a great occupational health. Of the investigation new contributions are derived for the primary prevention of the burnout.

[es] La tesis desarrolla el concepto de escuela saludable desde la perspectiva de los riesgos psicosociales. Concretamente, el análisis de los niveles de síndrome de quemado por el trabajo en 40 centros escolares de Cataluña confirma la existencia de grandes diferencias asociadas a diferencias en la organización y modelo pedagógico. El modelo de escuela que aprende se asocia a una mayor salud laboral. De la investigación se derivan nuevas aportaciones para la prevención primaria del síndrome estudiado.
[en] Abstract This PhD thesis analyzes from the sociological perspective different forms of social juvenile vulnerability. The empirical investigation has been focused on Catalonia and on the Spanish State, via a strategy of methodological triangulation that includes a quantitative analysis (with information of the Survey of Living conditions of the INE), and a double qualitative analysis, with interviews to social agents and with biographical interviews to young women in social disadvantaged position. In the quantitative analysis there have been constructed social juvenile groups by the aim to break the artificial homogenization of this community (on the basis of his biological age), to detect the factors of social vulnerability associated with each of these realities. The biographical interviews with the young persons have been based on the profiles detected in the quantitative analysis, with the aim of understanding in which way the experience of the vulnerability is lived and how the young poeple's integrate the social objective position in their subjectivity.

[es] Esta tesis doctoral analiza desde la perspectiva sociológica distintas formas de vulnerabilidad social juvenil. La investigación empírica se ha centrado en Catalunya i el Estado español, a través de una estrategia de triangulación metodológica que incluye un análisis cuantitativo (con datos de la Encuesta de Condiciones de Vida del INE), y un doble análisis cualitativo, con entrevistas a agentes sociales y con entrevistas biográficas a jóvenes en posición social desfavorecida. En el análisis cuantitativo se han construido grupos sociales juveniles con el objetivo de romper la homogeneización artificial de este colectivo (en base a su edad biológica), para detectar los factores de vulnerabilidad social asociados a cada una de estas realidades. Las entrevistas biográficas con los jóvenes se han basado en los perfiles detectados en el análisis cuantitativo, con la intención de comprender como es vivida la experiencia de la vulnerabilidad y como los jóvenes integran la posición social objetiva en su subjetividad
[en] Seasonal animals have physiological and behavioural variations that allow them to adapt to annual environmental changes. To achieve optimal timing, seasonal rhythms need to be entrained by external cues, such as photoperiod and nutrition. Fruitsrich in (poly)phenols are known for their numerous health benefits. According to xenohormesis theory, animals sense chemical cues in fruits to prepare them for the upcoming situation. (Poly)phenols could act as molecular signals because these secondary metabolites are produced in response to stress; therefore, fruits show distinctive phenolic hallmarks depending on the environmental conditions. The aim of this PhD thesis was to elucidate the differential healthy effects of specific phenolic-fruit hallmarks depending on the photoperiod of consumption. First, metabolic effects of new phenolic-enriched extracts from seasonal fruits on healthy F344 rats exposed to different photoperiods were investigated. Some extracts modulated several biochemical markers, such as blood glucose and lipid levels, in a photoperiod-dependent manner. Second,these fruit extracts were studied in F344 rats subjected to metabolic challenge tests to mimick metabolic disorders.

[es] Los animales estacionales adaptan su fisiología a los cambios ambientales anuales. Los ritmos estacionales son guiados por señales externas, como el fotoperíodo y la nutrición. Las frutas ricas en (poli)fenoles son conocidas por sus beneficios para la salud. Según la teoría de la xenohormesis, los animales detectan señales químicas en las frutas para prepararse para la situación que se avecina. Los (poli)fenolesse producen en respuesta al estrés, y actúan como señales moleculares y las frutas mostrarían características fenólicas según las condiciones ambientales. El objetivo de la presente tesis doctoral fue dilucidar los efectos diferenciales de características fenólicas específicas de la fruta en función del fotoperiodo de consumo. En primer lugar, se investigaron los efectos metabólicos de nuevos extractos enriquecidos con (poli)fenoles de frutas estacionales en ratas F344 sanas expuestas a diferentes fotoperíodos. Algunos extractos modularon la glucemia y los niveles de circulantes de lípidos, de manera dependiente del fotoperíodo. En segundo lugar, estos extractos de frutas se estudiaron en ratas F344 sujetas a diferentes pruebas metabólicas para reproducir trastornos metabólicos.