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[en] This paper proposes to explore the formation of a discipline named Chinese medical history in the early half of 20th century through a case study of a medical historian, Chen Bangxian, and his writings. Chen gained knowledge about recent trends in world medical history in his local world indirectly, when the thinking of historians in the German-speaking countries spread to other Western countries, to Japan, and finally to China. The article explores ways to understand the interaction between knowledge and historiography in the early half of 20th century in a global context, and reveals how a historiography which both embraced world trends and historians with limited transnational background at the same time created a new "modern" way to write medical history in Republican China.

[fr] Cet article se propose d'explorer la formation d'une discipline appelée histoire de la médecine chinoise dans la première moitié du xxe siècle à travers l'étude du cas d'un historien de la médecine, Chen Bangxian, et de ses écrits. Chen a acquis des connaissances sur les tendances récentes de l'histoire médicale mondiale dans son monde local de manière indirecte, lorsque la pensée des historiens des pays germanophones s'est répandue dans d'autres pays occidentaux, au Japon et enfin en Chine. L'article explore comment comprendre l'interaction entre la connaissance et l'historiographie dans la première moitié du xxe siècle dans un contexte mondial, et révèle comment une historiographie qui a embrassé à la fois les tendances mondiales et les historiens ayant une expérience transnationale limitée a créé une nouvelle façon, "moderne", d'écrire l'histoire de la médecine dans la Chine républicaine.
[en] The relationship between journalism and education remains in a yet weakly explored camp, although journalism can embody a pedagogical tool, oriented to the practice of journalistic concepts and techniques. In this article, we explore a case-study of an online radio developed with youth communities, using participant observation, interviews and focus groups conducted in the scope of the project RadioActive Europe (2013-14). We argue that these young participants take similar roles in daily life and particularly in school to those used in contexts of radio participation. Learning through action, however, implies long lasting intervention processes so that the transposal of roles taken up in the project may be more perennial, dynamic and fluid in the personal life processes.

[fr] Le rapport entre journalisme et éducation est un domaine encore peu exploré, même si l'application des principes et des techniques journalistiques constitue aussi un outil pédagogique. Cet article part de l'étude de cas d'une radio en ligne développée auprès de groupes de jeunes, en utilisant l'observation participante, les entretiens et les groupes cibles dans le cadre du projet RadioActive Europe (2013-14), pour montrer comment les jeunes participants jouent dans leur vie quotidienne et en particulier à l'école des rôles semblables à ceux utilisés dans les contextes de la radio. Cependant, l'apprentissage par l'action a besoin de processus d'intervention durables pour que cette transposition des rôles joués dans le projet soit plus pérenne, dynamique et fluide dans les processus de la vie personnelle.
[en] This article seeks to situate Karin Bernfeld's theatrical monologue, Plainte contre X (2013), on the horizon of current discourses on pornography. While this is a time for the celebration of new feminist and queer pornographies that claim to be emancipatory, the critique Bernsfeld's play employs against the persistence of industrial and patriarchal pornographies that perpetuate violence against women, both on the screen and behind the scenes, remains necessary. By extension, the article invites us to distinguish the discursive regime in which pornographic objects are inscribed and to specify their anchorage, between ethical pornography (often feminist and artisanal, or stemming from parallel instances of production and dissemination) and capitalopatriarchal pornography (mainstream). It is from the motif of the complaint that Bernfeld's title summons, and then from the figure of the aggressors, these "X's" against whom the complaint is formulated, that the violence suffered by the female bodies in the play is examined. These two words, "plainte" and "X", have several meanings; a complaint is a sound that expresses pain, suffering, and then, when it is lodged or carried, an act by which an infraction is reported. X refers both to the pornographic film industry and to anonymity, in this case the anonymity of the men who populate the industry (actors, producers, etc.) as well as those who consume the porn. Bernfeld skillfully plays with this polysemy.

[fr] Le présent article s'emploie à situer le monologue théâtral de Karin Bernfeld, Plainte contre X (2013), sur l'horizon des discours actuels sur les pornographies. Si l'heure est à la célébration de nouvelles pornographies féministes et queer qui se veulent émancipatrices, la critique à laquelle s'emploie la pièce de Bernsfeld contre la persistance des pornographies industrielle et patriarcale qui perpétuent des violences dirigées contre les femmes, tant sur les écrans qu'en coulisses, demeure nécessaire. Par extension, l'article invite à distinguer le régime discursif dans lequel s'inscrivent les objets pornographiques et à spécifier leur ancrage, entre pornographie éthique (souvent féministe et artisanale, ou issue d'instances de productions et de diffusion parallèles) et pornographie capitalopatriarcale (mainstream). C'est à partir du motif de la plainte que le titre de Bernfeld convoque, ensuite de la figure des agresseurs, ces "X" contre qui est formulée la plainte, qu'est examinée la violence subie par les corps féminins dans la pièce. Ces deux mots, plainte et X, ont plusieurs acceptions ; une plainte est un son qui exprime la douleur, la souffrance, puis, lorsqu'elle est déposée ou portée, un acte par lequel une infraction est signalée. X renvoie aussi bien à l'industrie du film pornographique qu'à l'anonymat, en l'occurrence l'anonymat des hommes qui peuplent l'industrie (acteurs, producteurs, etc.) comme ceux qui consomment la porno. Bernfeld joue habilement de ces polysémies.
[en] The 'Chefferies' Route Project aims at creating a completely new cultural and touristic pole in the Cameroon so as to bring the populations to appropriate their own heritage, whilst continuing to contribute to their economic and social development: this original experience in Africa constitutes an study area where typical museum problematics and wider heritage issues are examined in a specific context.

[fr] Le programme " La Route des Chefferies " a pour objectif de créer un pôle culturel et touristique inédit au Cameroun afin d'amener les populations à se réapproprier leur patrimoine tout en contribuant à leur développement économique et social : cette expérience originale en Afrique, relatée ici, constitue un formidable terrain d'étude où les problématiques muséales et plus largement patrimoniales sont interrogées dans un contexte particulier.
[en] The "Reconnaissance des Acquis de l'Expérience" (Recognition of Acquired Experience) system developed by the "Différent et Compétent Réseau" (Different and Competent Network) association in the sheltered employment sector is analysed from the theoretical perspective of the socio-technical analysis of training environments. The system is presented in the context in which it emerged, at the point where public policies on disability and vocational training overlap. Through the analysis of interviews with fourteen successful disabled workers, we are able to identify the essential operators of the system and draw up a typology of its uses. Beyond the personal journeys it inspires, this training system results in revitalised mediation pathways between ordinary employment and sheltered employment.

[fr] Le dispositif de reconnaissance des acquis de l'expérience (RAE) porté par l'association Différent et Compétent Réseau (DCR) issue du secteur du travail protégé est analysé sous l'angle théorique de l'analyse sociotechnique des environnements de formation. Il est restitué dans son contexte d'apparition, à la croisée des politiques publiques du handicap et de la formation professionnelle. L'analyse d'entretiens, menés avec quatorze travailleurs handicapés lauréats, permet de dégager des opérateurs essentiels du dispositif et de dresser une typologie de ses utilisations. Au-delà des itinéraires personnels qu'il stimule, ce dispositif de formation débouche sur des voies de médiation renouvelées entre travail ordinaire et travail protégé.
[en] From the case of a local organisation, CIEPAC, we try to show the main transformations of the militant organisations, in particular of those who pronounce themselves against economical liberalism. Mutations are observed both in the nature of militants who now tend to act as experts and in their formerly territorial and sector-based logic of mobilisation. Militancy seems to globalise in two ways: first, its activities tend to take place between the local and the global levels, over the frameworks of Nation-States ; second, the matters of mobilisation are intertwining more and more. In this context of globalisation, understood as a meta-process of integration, it may be that the network, precisely because of its integrative virtues (connectivity, flexibility, informality…), becomes the main and favourite form of organisation, contrary to bureaucratic and institutional structures.

[fr] À partir de l'exemple d'une organisation locale, le CIEPAC, on essaie de mettre en avant les principales mutations au sein des organisations militantes, notamment celles qui se définissent contre le libéralisme économique. On observe ces mutations aussi bien dans la nature du militantisme, résolument tourné vers l'expertise, que dans son horizon territorial et sectoriel de mobilisation. Le militantisme tendrait ainsi à se globaliser doublement, au sens où son action s'inscrit de plus en plus entre le local et le mondial, par-delà les cadres de l'État-Nation, et où les thématiques de mobilisation s'entrecroisent toujours plus. Dans ce contexte de globalisation, entendue comme métaprocessus d'intégration, le réseau deviendrait, grâce à ses vertus intégratives de connectivité, flexibilité et informalité, la forme organisationnelle privilégiée, par opposition aux structures bureaucratiques et institutionnelles.
[en] The election to the Presidency of Peru of the nationalist and "leftist" candidate Ollanta Humala, in June, 2011, surprised most observers. In a context of strong economic growth and poverty decrease, voters seemed to have to opt for continuity. The mapping of the votes at the regional scale, and at the district scale in the capital Lima, helps to understand how the strategies followed by the various parties and coalitions took to the second round the two candidates that elicited the strongest rejection from the electorate, Ollanta Humala and Keiko Fujimori. Ollanta Humala obtained in the second round the support of both intellectuals and artists that had opposed the dictatorship of Alberto Fujimori, as well as the votes of those who have been left behind by the neoliberal path to development.

[fr] L'élection à la Présidence de la République du Pérou du candidat nationaliste " de gauche " Ollanta Humala, en juin 2011, a constitué une surprise pour les observateurs. Dans un contexte de forte croissance économique et de diminution de la pauvreté, les électeurs semblaient devoir privilégier la continuité. La cartographie des votes à deux échelles (celle des régions et celle des districts de la capitale, Lima) aide à comprendre comment les stratégies menées par les différents partis et alliances ont abouti à porter au second tour les deux candidats qui provoquaient initialement le plus fort rejet dans la plus grande partie de l'électorat, Ollanta Humala, et Keiko Fujimori. Ollanta Humala a alors réussi à rassembler, au second tour, tant le vote des intellectuels et artistes qui s'étaient opposées à la dictature de Alberto Fujimori, que celui des laissés pour compte du développement néolibéral.
[en] Based on social cognitive career theory (Lent, 2008) and the concept of empowerment (Le Bossé, 2008), this paper suggests a framework for understanding and supporting teenagers in the development of meaningful professional projects that will help them flourish as social agents in the long-term. Productive and constructive activities (Rabardel, 2005) are intended to help adolescents build their interests by gaining awareness of the interdependence of personal characteristics and environmental conditions, through enlightened goal development, and by designing action strategies for their professional development.

[fr] S'appuyant sur la théorie sociale cognitive de l'orientation scolaire et professionnelle (Lent, 2008) et la notion de pouvoir d'agir (Le Bossé, 2008), cet article propose un cadre pour concevoir et accompagner l'adolescent.e dans la construction à long terme d'un projet professionnel porteur de sens et participant à son épanouissement en tant qu'acteur de la société. Activités productives et constructives (Rabardel, 2005) doivent être organisées pour accompagner l'adolescent.e dans la construction de ses intérêts par la prise de conscience de l'interdépendance des caractéristiques personnelles et des conditions environnementales, l'élaboration éclairée de buts, et le développement de stratégies d'actions pour son orientation.
[en] The " loud " " of el-Khraib-Beit-en-Najet, at Kerkennah is the last witness of a flotilla of Tunisians sailboats, which does not exist anymore. Its flat-bottomed hull and its sail shape perfectly matched the practice of fishing on shoals. However, in the twentieth century, flukas were built in several villages on the eastern coast of Kerkennah islands. This boat built on keel today occupies the historic territory of the Loud. This study explores the recent evolution of these two traditional boats, which are the last cultural representatives of the Kerkennah's maritime history.

[fr] Le loude d'el-Khraïb-Beït-en-Najet à Kerkennah est le dernier témoin d'une flottille de voiliers tunisiens aujourd'hui disparue. Son principe de construction à fond plat et sa manœuvre sous voile correspondaient parfaitement à la pratique de la pêche sur les hauts fonds. Au XXe siècle, la construction de la fluka s'est développée dans plusieurs villages de la côte orientale des Kerkennah. Cette barque construite sur quille occupe aujourd'hui le territoire historique du loude. L'étude explore l'évolution récente de ces deux bateaux traditionnels, ultimes représentants culturels de l'histoire maritime des Kerkennah.
[en] In the perspective of contribution to History didactic, this article chooses to think about a practice of academic history in elementary school, by relying on extracts of class' lessons. The study of the notions of Orient and Occident, considered here as ambiguous disciplinary contents, allows to think about the construction, by the teacher and elementary school' students, of the meaning given to these contents, and the tenseness generated. The findings that emerge are positioned in relation with the purposes and the practices of school history in the elementary school. This allows to move forward on the proposition of identification of a core of academic subject history, from the study of its variations.

[fr] Dans la perspective d'une contribution à la didactique de l'histoire, cet article adopte le choix de réfléchir sur une pratique de l'histoire scolaire à l'école élémentaire, en s'appuyant sur des extraits de leçons de classe. L'étude des notions d'Orient et d'Occident, qualifiés ici de contenus disciplinaires ambigus, permet de se pencher sur la construction, par le professeur et les élèves, du sens qui leur est attribué, et des tensions que cela génère. Les constats qui en émergent permettent de discuter les finalités et les pratiques de l'histoire scolaire à l'école élémentaire. Cela conduit à avancer la proposition de l'identification d'un noyau dur de la discipline scolaire histoire, à partir de l'étude de ses variations.
[en] During the Enlightment, the Natural History practices were driven by a single scientists' wish: to discover the world through their own eyes and not as a static science. To reach this aim, naturalists and explorers used to walk in mountains as if they were wandering in natural and opened laboratories. Earth sciences as we know them during the Enlightment were built on these specific practices. Barthélémy Faujas de Saint-Fond (1741-1819) was one of this scientists' new wave. Dauphinois scientist from Montélimar, he was sponsored by Buffon and was the first French professor of geology. As a life purpose, Faujas de Saint-Fond walked through the entire France and Europe to think and justify his own geological theories.

[fr] La pratique de l'histoire naturelle au tournant des Lumières est mue par une envie de découvrir le monde à travers ses propres yeux. Les sciences de la Terre sont portées par cet amour pour les ballades géologiques et les explorateurs naturalistes se plaisent à marcher dans le laboratoire à ciel ouvert qu'est la montagne. C'est le cas de Barthélemy Faujas de Saint-Fond (1741-1819), savant dauphinois originaire de Montélimar, protégé de Buffon et premier professeur de géologie en France. Il passe sa vie à parcourir les chemins de France et d'Europe avec pour objectif de justifier son travail de géologue et ses théories.
[en] The aim of this paper is to describe for classicists the main analytical tools used for gender history for classicists. Indeed the study of texts and images of the Greek and the Roman worlds shows that the way they built sex categories and the pattern that they applied to gender are very different from those in our modern western societies. There, sexual discrimination was not the main criteria which helped define categories; in Greece as well in Rome, the opposition we make between homosexuality and heterosexuality was not relevant. Historians proceed much like anthropologists: in order to better understand the societies under study, one must first use a scientific approach to contemporary categories which are often assumed as being universal, if not natural. The historicization of sex and sexuality help rule out misunderstandings and anachronisms and give a better knowledge of whole societies. Such an approach will also show how necessary it is to question the very notion of identity in those worlds of "before sexuality".

[fr] Cet article se propose de décrire les principaux outils d'analyse de l'" histoire du genre " appliquée au monde antique. L'étude des textes et des images du monde gréco-romain révèle en effet une construction des catégories sexuelles et un fonctionnement du genre très différents de ceux de nos sociétés contemporaines occidentales : dans l'Antiquité, la différenciation sexuelle n'y est pas le critère de catégorisation centrale et, en Grèce comme à Rome, l'opposition homosexualité / hétérosexualité n'est pas pertinente. La démarche de l'historien s'apparente à celle de l'anthropologue : mieux comprendre les sociétés étudiées suppose de porter préalablement un regard scientifique sur des catégories contemporaines que l'on s'imagine souvent universelles, voire naturelles. Cette " historicisation " du sexe et de la sexualité permet d'éviter les projections et les anachronismes, et de mieux connaître les sociétés dans leur ensemble. Cette approche met en évidence également que, dans ces mondes d'" avant la sexualité ", la notion même d'identité personnelle est à interroger.
[en] This interview with a transsexual Male to Female, reveals how the physical transformation of the body affect self-perception. It shows in particular how sex and gender categories acquire new importance at a specific moment in the life of an androgynous individual (here at the age of thirty), and the difficult relationship of these categories with supposedly female or male sexual practices. The intimist character of Sandrine's testimony raises directly the question of the relationship to others: for whom does one change one's sex? The portrait suggests the weight of the Other's gaze more than individual self-perception in the decision to change sex. Sandrine's testimony reveals as well how a subjective identity construction as a woman, including in terms of sexuality, can be based primarily on life experiences as an androgynous " man ".binary, transsexual, sexuality, domination, seduction, gender, norms, identity, social relations of the sexes

[fr] Cet entretien réalisé avec une personne transsexuelle Male to Female témoigne de l'impact que la transformation physique du corps peut avoir sur la perception de Soi. Si les catégories de sexe et de genre paraissent, aux observateurs que nous sommes, bien distinctes, naturalisées et, de ce fait, " allant de soi ", l'itinéraire d'un androgyne montre, au contraire, qu'elles s'imposent à un certain moment de la vie – ici après la trentaine – après avoir été tenues pour insignifiantes. Il montre aussi combien leurs chevauchements sont complexes et s'articulent, souvent mal, avec des pratiques sexuelles présumées féminines ou masculines. Avec sa dimension intimiste, le témoignage proposé pose directement la question du rapport à l'autre : pour qui change-t-on de sexe ? Le poids du regard d'autrui parait primordial, davantage que le sentiment de Soi qui, semble-t-il, s'accommode très facilement des discordances entre genre, sexe et sexualité. Le témoignage de Sandrine montre également comment une construction identitaire subjective de " femme ", y compris en termes de sexualité, peut entièrement s'appuyer sur une expérience de vie en tant qu'" homme ", fût-il androgyne.
[en] The subject of many chance discoveries, the lesser Saône in the département of Tournugeois has never been the subject of systematic underwater research as occurred at Ouroux-sur-Saône from 1978 in the departement of Chalonnais. The discoveries made, however, should not be neglected as they may at some point offer useful information for deciding future methodical research.

[fr] Riche en découvertes fortuites, le lit mineur de la Saône n'a jamais fait l'objet en Tournugeois, de véritables recherches subaquatiques comme cela fut le cas en Chalonnais à partir de 1978 à Ouroux-sur-Saône. Ces trouvailles ne doivent toutefois pas être négligées car elles permettront peut-être, à l'avenir, de fournir des indices permettant d'orienter des recherches méthodiques.