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[en] This article analyses the spaces of the book in the palatial context of Castile in the 15th and 16th centuries, focusing its attention on the case of the Mendoza lineage. This was one of the most important political, cultural and artistic family of that age. The study uses as its main source an inventory of the duke del Infantado dated in 1575, in which, in addition to listing the volumes of the library, some data is provided that allows a hypothetical reconstruction of one of these book spaces.

[es] El presente artículo analiza los espacios del libro en el contexto palaciego en la Castilla de los siglos XV y XVI, centrando su atención en el caso del linaje Mendoza, uno de los de mayor relevancia política, cultural y artística de la época. El estudio utiliza como principal fuente un inventario del duque del Infantado fechado en 1575, en el que, además de enumerar los volúmenes de la biblioteca, se aportan algunos datos que permiten realizar una reconstrucción hipotética de uno de estos espacios librarios.
[en] This paper focuses on the consequences of preterm birth on language acquisition and reviews recent work on preterm infants' early speech perception abilities. A current controversial topic is discussed regarding the possibility that early language exposure before the full pregnancy term could somehow accelerate these early capabilities, in spite of brain immaturity, and have a positive effect on early language acquisition. Research results do not clearly support this hypothesis. The interaction between brain maturation and language exposure is complex in this at-risk population.

[es] Este artículo plantea las consecuencias de la prematuridad sobre la adquisición del lenguaje y revisa trabajos recientes que han analizado las capacidades iniciales de percepción del habla en el prematuro.Se discute un tema de controversia actual sobre si la exposición a la lengua antes de la edad a término podría acelerar de alguna manera estas capacidades iniciales, a pesar de la inmadurez cerebral, y repercutir favorablemente en les etapas iniciales de adquisición del lenguaje. Los resultados de la investigación no ofrecen un claro apoyo a esta hipótesis. La interacción entre los factores madurativos y la experiencia con el lenguaje es compleja en esta población de riesgo.
[en] No one can deny that, when students interact to find an answer to a complex problem, important cognitive and identity changes occur. Based on the ethnographic paradigm, this work focuses on the classroom interactions between students when they work in small groups, and analyses how students develop different enunciative roles that help them to properly structure group activities and to express and confront their points of view. Also, we analyse the positions of different people involved in the interaction in relation to each other.

[es] Sabemos que cuando los alumnos interactúan para dar respuesta a problemas complejos se producen modificaciones relevantes desde el punto de vista cognitivo pero también de identidad. Este trabajo analiza desde el paradigma metodológico de la etnografía las interacciones que surgen en el aula de primaria entre alumnos cuando trabajan en pequeños grupos, y más concretamente qué tipo de enunciados producen y cómo se posicionan los discentes desde el punto de vista de la enunciación, respecto del punto de vista del otro.
[en] This article analyses the organisation of the wool industry in the mountains of La Rioja in the mid eighteenth century. It begins with a brief description of the quantitative importance of its specialisation in cheap, everyday woollen cloth. The article goes on to study the dispersion and the social spread of this production, which was dominated by the small-scale manufacturer with very few resources and very low levels of production, The small-scale, fragmented system of distribution and sale was also highly dispersed. This headless organisation of production and distribution was a result of two complementary phenomena: on the one hand, the hegemony of multiple-occupation in the family in order to take advantage of any opportunities within their reach without committting themselves to any one speciﬁc trade; and on the other the fact that the continuity of the cloth-making industry depended on the more constant productive activity of a handful of families who kept open the routes for the supply of raw materials and the distribution of the ﬁnished woollen cloth.

[es] Este trabajo analiza la organización de la industria textil lanera ubicada en las montañas de La Rioja alrededor de 1750. En primer lugar se hace una descripción de su importancia cuantitativa y de su especialización en paños comunes y baratos. A continuación se estudian la dispersión y la extensión social de la fabricación, con el predominio de pequeños fabricantes con pocos recursos y míınimas escalas de producción. El modelo de comercialización, minifundista y fragmentado, repetía una amplia dispersión. Esta organización acéfala de la producción y la distribución se debía a dos fenómenos complementarios: por un lado, a la hegemonía de las estrategias familiares pluriactivas, concentradas en aprovechar cuantas oportunidades estuvieran al alcance sin comprometerse en exclusiva con ninguna dedicación concreta; por otro lado, hay que tener en cuenta también que la continuidad de la pañería dependía del comportamientos productivo más constante de un puñado de familias que mantenían abiertas las rutas de aprovisionamiento de materias primas y de distribución de los paños acabados.
[en] This paper presents the results of a research based on the implementation of a didactic proposal on the digital competence of teachers in the context of language and literature didactics, which has been carried out in the initial training of secondary school teachers for three academic years (from 2020-2021 to 2022-2023) and, in addition, a pilot test has recently been carried out with active teachers (February 2023). The aim is to identify the repertoire of technological resources of future secondary school teachers by analysing the PLE created using Symbaloo by the students of the Master's Degree in Secondary Education at the University of Valencia, and to compare it with that of active teachers. The results show that the repertoire of digital tools for teaching has varied over time and currently the most used are Kahoot, Genially, Canva, Google Drive, Google Classroom and YouTube. The proposal to create a PLE on digital tools using Symbaloo can be extrapolated for implementation and evaluation in the classroom by other teachers, as it promotes personalised learning and the development of digital competence.

[es] En este artículo se presentan los resultados de una investigación basada en la implementación de una propuesta didáctica sobre la competencia digital docente en el contexto de la didáctica de la lengua y la literatura, que se ha llevado a cabo en la formación inicial del profesorado de Secundaria durante tres cursos (de 2020-2021 a 2022-2023) y, además, recientemente se ha realizado una prueba piloto con docentes en activo (febrero de 2023). El objetivo es identificar el repertorio de recursos tecnológicos de los futuros docentes de enseñanza secundaria, mediante el análisis de los PLE realizados mediante Symbaloo por los estudiantes del Máster de Profesor/a de Educación Secundaria de la Universitat de València, y contrastarlo con el de los docentes en activo. Los resultados muestran que el repertorio de herramientas digitales para la docencia ha variado a lo largo del tiempo y actualmente las más utilizadas son Kahoot, Genially, Canva, Google Drive, Google Classroom y YouTube. La propuesta de elaboración de un PLE sobre herramientas digitales mediante Symbaloo es extrapolable para su implementación y evaluación en el aula por parte de otros docentes, ya que promueve el aprendizaje personalizado y el desarrollo de la competencia digital.
[en] The Bourbon monarchy of Spain gave a drive of "Enlightenment" to the use of power, which resulted in the first modern urban revolution of Mexican cities. This was interrupted by the independence revolution of Mexico with respect to Spain. In the second half of the 19th century the reactivation of world commerce along with the economic and social revolution generated by the liberal reform drove the cities from the colonial mold into the republican modernity. After the Mexican Revolution of 1910 new forms of sociability emerged in the space of the cities and the new governments strove to create their own sceneries of power. Nevertheless the course of the speculation and the real-estate business that had characterized the growth and modernization of Mexican cities during the previous decades of the liberal reforms were not affected by the Revolution.

[es] La revolución de independencia respecto de España significó la suspensión de la primera revolución urbana moderna de las ciudades de México: la que se produjo cuando la monarquía de los Borbones dio un giro "ilustrado" al ejercicio del poder. En la segunda mitad del siglo XIX, la reactivación del comercio a nivel mundial y la revolución económica y social que significó la reforma liberal constituyeron el parteaguas urbanístico entre las ciudades de corte colonial y las de la modernidad republicana. Después de la llamada Revolución Mexicana de 1910, nuevas formas de sociabilidad se hicieron presentes en el espacio de las ciudades, y los nuevos gobiernos se esforzaron por crear sus propias escenografías del poder; sin embargo, el sentido de la especulación y el negocio inmobiliario por el que se habían enfilado el crecimiento y la modernización de las ciudades con la revolución liberal en las décadas anteriores no se torció y, antes bien, acabó de definirse.
[en] The intrigue of Medusa is her silence. Nobody has ever heard Medusa's voice. Even though there are some mentions of yells and howls, she doesn't speak in any scene in which she plays a main role, mostly secondary, in the story of Perseus, the hero. Medusa remains silent in all the events occurring throughout her life. She remains silent in the moment he dies: as she is sleeping. I believe this silence comes from the necessity of fossilizing Medusa, thus depriving her speech, an attribute which could humanize her and, therefore, make her less frightening. Maybe we should give her the words she has been denied and try to understand her monster condition.

[es] Lo que lleva a indagar sobre la figura de Medusa es su silencio. Nadie ha oído la voz de Medusa. Aunque hay referencias a aullidos y chillidos, no habla en ninguna de las escenas de las que es protagonista,en general secundaria, de la historia de Perseo, el héroe. Medusa permanece muda ante los acontecimientos que se producen a lo largo de su vida. Permanece muda en el momento de morir, porque duerme. Atribuyo ese silencio a la necesidad de fosilizar al personaje, de privarlo del habla, un atributo que la humanizaría y que, por lotanto, la haría menos temible. Tal vez haya que otorgarle las palabras que le han sido negadas y tratar de aproximarnos a su condición de monstruo.
[en] This article illustrates a key episode in the energy transition from traditional to fossil energies, a pattern often observed in developing nations. It examines the sharp rise in Liquefied Petroleum Gas (LPG) consumption for domestic use in Spain during the 1960s, with a focus on regional disparities. While the Franco regime actively promoted LPG use through the firm Butano SA, regional differences cannot be fully explained by variations in climate or industrial structures. To explore this, the study analyses LPG consumption alongside other substitute energy sources for calorific uses (firewood, coal, city gas) and complementary energy sources for lighting (electricity). The factors driving the adoption of these energy sources are then assessed. The findings highlight the complexity of Spain's household energy transition and confirm significant disparities in energy access between rural and urban areas. A novel argument is introduced: LPG became closely associated with large Spanish cities and their metropolitan areas, where precarious housing conditions played a pivotal role in driving its widespread adoption.

[es] Este artículo ilustra un episodio clave de la transición energética de los combustibles tradicionales a los fósiles, una pauta observada a menudo en las naciones en desarrollo. Examina el fuerte aumento del consumo de Gas Licuado de Petróleo (GLP) para uso doméstico en España durante la década de 1960, centrándose en las disparidades regionales. Aunque el régimen franquista fomentó activamente el uso del GLP a través de la empresa Butano SA, las diferencias regionales no pueden explicarse plenamente por variaciones en el clima o en tejido industrial. Para explorarlo, el estudio analiza el consumo de GLP junto con otras fuentes de energía sustitutivas para usos de caloríficos (leña, carbón, gas ciudad) y fuentes de energía complementarias para la iluminación (electricidad). A continuación, se evalúan los factores que impulsan la adopción de estas fuentes de energía. Los resultados ponen de manifiesto la complejidad de la transición energética de los hogares españoles y confirman la existencia de importantes disparidades en el acceso a la energía entre las zonas rurales y urbanas. Se introduce un argumento novedoso: el GLP fue una energía asociada estrechamente a las grandes urbes españolas y sus áreas metropolitanas, donde las malas condiciones de la vivienda desempeñaron un papel clave a la hora de impulsar su adopción generalizada.
[en] Land use dynamics is a consequence of socioeconomic system cycles. In this context, this work was developed aiming to evaluate land use alterations in Santa Bárbara watershed (Pelotas – Brazil), during 53 years (1953 – 2006), evidencing socioeconomic elements that contributed to this process. For land use dynamic analysis, maps of 1953, 1965, 1995 e 2006 were elaborated. Spatial changes that happened in Santa Bárbara watershed represent a regional process: pasture areas had decrease while culture lands had a gradual increase. This conjuncture is a consequence of the crisis in livestock destined to salted and dried meat production and of the food industry growth in Pelotas that impelled urban expansion, forest area reduction and artificial water reservoirs increase.

[es] La dinámica de uso de la tierra se vincula a los ciclos del sistema socioeconómico. Así, este trabajo fue desarrollado con el objetivo de evaluar las transformaciones en el uso de la tierra ocurridas en la cuenca del arroyo Santa Bárbara (Pelotas – Brasil), a lo largo de 53 años (1953–2006), destacando elementos del sistema socioeconómico que contribuyeron para este proceso. El análisis de esta dinámica ocurrió a partir de la elaboración de mapas de uso de la tierra de los años de 1953, 1965, 1995 y 2006. Las transformaciones espaciales ocurridas en la cuenca Santa Bárbara representan un proceso regional que apunta para la disminución de las áreas de pastoreo y en función del aumento de las tierras de cultura. Tal situación se deriva de la crisis en la pecuaria encaminada para el charque (cecina) y de la ascensión de la industria de alimentos en Pelotas, que hizo efectiva la expansión del área urbana, la reducción de las áreas de flora nativa y el aumento de los cuerpos de agua artificiales.
[en] This article focuses on the history of the Spanish automobile industry because its development can be taken as a case of success of strategic policies in the long-tem. It shows how these policies were effective in modifying the pattern of comparative advantage. It is also argued that similar policies were adopted by major producers in America, Europe and Asia throughout the Twentieth century. Moreover; the work analyzes the additional factors which help to explain the present revealed comparative advantage of Spain in the production of cars. Since 1898 the main element of continuity has been the creation of externalities of Marshallian type: qualified labour; specialized suppliers and accumulation of knowledge about technologies and markets.

[es] Este artículo aborda la historia de la industria del automóvil en España porque su desarrollo constituye un caso de éxito de las políticas estratégicas en el largo plazo. Muestra que dichas políticas fueron efectivas en modificar la pauta de ventaja comparativa. También argumenta que políticas equiparables fueron adoptadas por los grandes productores de América, Europa y Asia durante el siglo XX. Además, el trabajo intenta explicar cuáles fueron los factores adicionales que explican la ventaja comparativa revelada de la España actual en la producción de automóviles. Desde 1898 el principal elemento de continuidad residió en la generación de externalidades de tipo Marshalliano: trabajo cualificado, proveedores especializados y acumulación de conocimientos de las técnicas y los mercados
[en] Following the Russian invasion of Ukraine on February 24, 2022, the authors of this article decided to rethink their syllabus and designed as well as implemented a project titled "From Kiev to Weimar: a reverse chronology of the contemporary world (2022-1919)". The project aims at the acquisition of a global vision of the contemporary world, the use of historical knowledge to argue ideas and review them critically and the development of critical and creative thinking for analysing relevant social problems. As regards the methodology, it revolves around three key elements: the application of the retrospective method, the integrated language and content approach (TILC) and the use of active methodologies. The project is, therefore, aligned with the guidelines established in both the LOMLOE and the new Catalan curriculum. This work, still in its implementation stage, has presented two difficulties so far: on the one hand, it has faced some students' struggle against a methodology not based on the chronological presentation of facts for their memorization. On the other hand, the project requires a vast amount of effort by teachers to program and carefully plan all the tasks. However, these difficulties have been overcome by the degree of participation and motivation awakened in the classroom, which has become a much more participatory space, open to debate and opinion.

[es] Tras el inicio de la invasión rusa de Ucrania el 24 de febrero de 2022, los autores del presente artículo, ambos profesores de Educación Secundaria, decidimos replantear su programación didáctica y diseñar e implementar un proyecto, titulado "De Kiev a Weimar: una cronología inversa del mundo contemporáneo (2022-1919)", cuyos objetivos son la adquisición de una visión global del mundo contemporáneo, el empleo del conocimiento histórico para argumentar ideas y revisarlas de manera crítica, y el desarrollo de un pensamiento crítico y creativo que permita analizar los problemas sociales relevantes. Su metodología gira alrededor de tres ejes: la aplicación del método retrospectivo, el tratamiento integrado de lengua y contenidos (TILC) y el uso de metodologías activas. Un trabajo que se alinea con las directrices establecidas tanto en la LOMLOE como en el nuevo currículum de ordenación de las enseñanzas de bachillerato en Catalunya. El proyecto, todavía en fase de implementación, ha presentado dos dificultades hasta el momento: por un lado, la resistencia de parte del alumnado ante una metodología no basada en la presentación cronológica de los hechos para su memorización. Por otro, la cantidad de esfuerzo invertido por los docentes para programar y planificar de forma minuciosa todas las tareas. Sin embargo, estas dificultades se han visto compensadas por el grado de participación y motivación que el proyecto está despertando en el aula, convertida en un espacio mucho más participativo y abierto al debate y a la opinión.
[en] In this article I study the reception of the work of Dario Fo and Franca Rame in Spain from 1970 to 2000. In order to do so, I will review translations and representations made in these three deca-des in Spain in both Castilian and Catalan and I will analyze articles and interviews about them published in newspapers and magazines. 1997 is a key year for the reception because the con-troversial award of the Nobel Prize for Literature to Fo puts these figures in the focus of our print media and increases considerably the number of publications and performances of their works in Spain.

[es] En este artículo me propongo estudiar la recepción de la obra de Dario Fo y de Franca Rame en España durante el periodo que va de los años setenta hasta finales de los años noventa. Para ello pasa-remos revista a las traducciones y a las representaciones que se realizan en estas tres décadas en España tanto en castellano como en catalán, analizando artículos, reportajes y entrevistas que sobre ellos se publican en la prensa diaria y en las revistas. 1997 es un año clave en la recepción porque la polémica concesión del Premio Nobel de Literatura a Fo pone a estas dos figuras en el centro de atención de nuestros medios escritos y aumenta considerablemen-te el número de publicaciones y representaciones de sus obras en España.
[en] Using mostly data from Colombian and Spanish statistical sources, the migratory process of Colombian people to Spain during the decade 1996-2006 is characterized. The intention is to depict a picture that allows to locate the intensity and direction of these migratory flows as well as their places of origin in Colombia; while at the same time, offers a typology that condenses and explains, up to a certain extent, the mobility and diversity of situations in the new Spanish localities of residence.

[es] Utilizando principalmente datos procedentes de fuentes estadísticas colombianas y españolas se caracteriza el proceso migratorio de personas colombianas hacia en España durante la década 1996-2006. La intención es componer un cuadro que permita ubicar tanto la intensidad y dirección de los flujos migratorios como sus lugares de procedencia en Colombia, pero al mismo tiempo ofrecer una tipología que condense y explique, de alguna manera, la movilidad y diversidad de situaciones en las nuevas localidades españolas de residencia.
[en] Health is a universal individual right, which also has a wider dimension that reaches society as a whole. The enjoyment of good health, enables the participation of individuals in society and can lead to potentially positive consequences for the whole. Within this framework is inscribed the perspective of equity in health, whose central purpose is that people reach their health potential, regardless of their social and economic conditions. Against this aim, the places where the population is based influence and determines the health conditions taking an active role. This paper approaches a method of study in which the social determinants of health intervene for the case of the city of Madrid, confirming a clear geography of inequalities.

[es] La salud constituye un derecho individual universal, que además resulta tener una dimensión más amplia que abarca la sociedad en su conjunto, ya que el gozar de buena salud, posibilita la participación de los individuos en la sociedad y puede derivar en consecuencias potencialmente positivas para el conjunto. En este marco se inscribe la mirada de equidad en salud, cuyo propósito central es que las personas alcancen su potencial de salud, independiente de sus condiciones sociales y económicas. Ante este propósito los lugares donde se asienta la población influyen y determinan las condiciones de salud tomando un papel activo. En este trabajo se aproxima un método de estudio en el que intervienen los determinantes sociales de la salud para el caso de la ciudad de Madrid, constatando una clara geografía de las desigualdades.