BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La intenció d'aquest article és donar compte de noves modalitats de desposseïment a Colòmbia propiciades per l'aprofundiment en l'extractivisme al país, amb l'excusa de la modernització. A aquest fi, considerem pertinents les anàlisis de la geografia crítica, l'ecologia política i el pensament descolonial, així com les aportacions que l'estudi de la financiarització de l'economia, en aquest cas, aplicat a la natura, ens pot fer per a assolir una comprensió multiescalar. El text es divideix en tres parts: i) una revisitació de la geopolítica actual pel que fa a la nova divisió internacional del treball i l'acumulació per desposseïment proposades per la geografia crítica de David Harvey (2004), ii) un apropament conceptual a les racionalitats sobre el territori des dels plantejaments de Maristella Svampa especialment, i iii) una visió des dels processos de resistència a l'avenç de l'extractivisme.

[en] The aim of this article is to present an account of the new forms of dispossession in Colombia, brought about by strengthened extractivism with the excuse of the modernization of the country. To do so, we consider relevant the analyses of critical geography, political ecology and decolonial thought, as well as the contributions made by the study of economic financialization —in this case, applied to nature— to a multi-scale insight on the subject. The article is divided in three parts: (i) a revisiting of the present geopolitics regarding the new international division of labour and accumulation by dispossession proposed by David Harvey's critical geography (2004); (ii) a conceptual approach to rationalities concerning territorial issues, based on Maristella Svampa's ideas, and (iii) a perspective from the processes of resistance to the advance of extractivism.
[ca] Aquest article explora la història actual de l'evolució del museu de l'ESMA i exposa que el treball de memòria col·lectiva intrínsec i conflictiu implicat es caracteritza pels desitjos en conflicte per recordar i oblidar arrelats a l'Esma, un espai públic, físic i visible.

[en] This paper explores the ongoing history of the ESMA museum's development and argues that the intrinsic and conflictual collective memory work involved is characterized by competing desires to remember and to forget, rooted in the physical, visible, and public space of ESMA.
[ca] Aquest article analitza el procés d'autocrítica i intent d'actualització doctrinari - identitària realitzat per un grup o fracció peronista durant la transició a la democràcia argentina (1983-1989 ) . En primer lloc, el text aborda la crisi del Partit Justicialista després de l'última Dictadura militar i el sorgiment de la Renovació Peronista com a alternativa a l'ordre tradicional del partit , després de ser derrotat en les eleccions presidencials de 1983. En segon lloc, i més específicament , analitza les propostes teòriques i metodològiques d'un grup d'intel·lectuals partidaris nucleados al voltant de la revista Units , publicació que va expressar les idees més rupturistes de l'anomenada Renovació , que va buscar , sense èxit , modernitzar la cultura política d'un partit sense tradició democràtica.

[en] This article analyzes the process of self-criticism and attempted update doctrinaire - identity by a group or Peronist fraction during the transition to democracy in Argentina (1983-1989 ) . First, the text deals with the crisis of the Justicialista Party after the last military dictatorship and the emergence of the Peronist Renewal as an alternative to the traditional order of the party, after being defeated in the presidential elections of 1983. Second, and more specifically discusses the theoretical and methodological proposals of a group of supporters intellectuals grouped around the US magazine , a publication that expressed the most breakthrough ideas called Renewal , who sought unsuccessfully to modernize the political culture of a no democratic tradition.
[ca] "Dones i terres catalanes medievals" és un estudi de llarga durada, a l'espai de la Catalunya Vella i la Nova. Les dones, majoritàriament, són dones amb poder: primer les feminae, després les dominae. Un poder que es palesa en l'assumpció de les polítiques masculines, però que, alhora, traspua autoritat, refl ectida en les polítiques femenines. L'objectiu principal, doncs, ha estat refl exionar sobre el rol de les dones al camp català als segles X-XIII.La metodologia emprada és la pròpia de la recerca històrica feminista, a més dels mètodes empírics clàssics: recull de dades arxivístiques, sistematització, tractament, comparació, exposició de resultats. Pel que fa a l'estat de la qüestió bibliogràfi ca, no hi ha referències per a l'època i l'òptica triada; per tant, aquesta anàlisi s'ha construït prenent com a base fonts primàries d'arxiu.

[en] Dones i terres catalanes medievals is a long-term study, in the area of Old and New Catalonia in the Middle Ages. Women are mostly women with power: first the feminae, then the dominae. A power that is apparent in the assumption of male policies, but at the same time, exudes authority, reflected in female policies. The main objective, then, has been to reflect on the role of women in the Catalan countryside from the tenth to thirteenth centuries.The methodology used is typical of feminist historical research, in addition to the classical empirical methods: archival data collection, systematization, treatment, comparison, and presentation of results. As for the state of the bibliographic issue, there are no references to the time and the chosen optics, so this analysis was built on the basis of primary archival sources.
[ca] L'objectiu d'aquest treball és mostrar, a partir del cas pràctic de l'obra de Francis Ponge, com el subjecte líric d'una producció deliberadament no subjectivista pot construir-se, precisament, per l'absència d'aquest subjecte i en oposició a l'objecte que recrea, perquè en ser la desaparició del subjecte una estratègia retòrica per a manifestar l'objecte, els trets lingüístics i la pròpia intencionalitat comunicativa dels textos no fan sinó definir el subjecte en qüestió. En el cas de l'obra de Francis Ponge, el subjecte líric coincideix amb el subjecte històric Francis Ponge, però amb independència d'aquest fet, i per tant el que reivindica aquest treball és que no hi ha res objectiu en la llengua, com tampoc no ho és la realitat representada, perquè tot objecte pressuposa un subjecte.

[en] The aim of this paper is to show how, in the case of the works of Francis Ponge, the lyrical subject of a deliberately non-subjectivist body of work can be constructed, despite – and even because of - the absence of said subject and in opposition to the object which it recreates. Although the disappearance of the subject is a rhetorical strategy to draw attention to the object, both the linguistic features and the communicative intentionality of the texts, serve only to define the subject in question. In the case of the works of Ponge, the lyrical subject coincides with the historical subject Francis Ponge himself. However, putting this fact aside, this paper demonstrates that nothing in language, nor in the reality that it represents, is objective, since every object presupposes a subject.
[ca] L'objectiu d'aquest assaig és reflexionar sobre les implicacions del suïcidi feminicida com a fet individual, social i biopolític, sobre la base d'un exercici reflexiu i la tensió entre diferents autors que han abordat aquesta temàtica. Es proposa llegir la història de vida de Josefa a la novel·la "Tres mil viatges al sud" de Manuel Machuca, en clau biopolítica i des del concepte de suïcidi feminicida encunyat per Diana Russell i treballat extensament per Rita Laura Segato. A les històries que relata l'autor s'evidencien les múltiples opressions que travessen les històries de dones. S'explicita una violència sistèmica emparada a l'ordre patriarcal, colonial i capitalista dels nostres temps i un model de cures i pràctica clínica com a dispositius de control social. Es reconeix com la medicalització i medicamentalització de les nostres vides, produïda i reproduïda des de l'actual model mèdic hegemònic, afavoreix i accentua totes les violències estructurals que avui persisteixen. Lluny de pretendre una simplificació d'un debat complex, sempre vigent, com és aquell respecte del suïcidi i, més encara, del suïcidi feminicida, compartir aquesta reflexió és un intent d'obrir espais de diàleg reflexiu i d'acció col·lectiva al voltant de les implicacions biopolítiques de la pràctica assistencial. PARAULES CLAU: Medicalització; medicamentalització; suïcidi feminicida; biopolítica; patriarcapitalisme.

[en] The aim of this essay is to reflect on the implications of feminicidal suicide as an individual, social and biopolitical fact, based on aa reflexive exercise and the struggle between different authors who have addressed this issue. It is proposed to read the life story of Josefa in the novel "Three thousand trips to the south" by Manuel Machuca, in a biopolitical key and using the concept of feminicidal suicide coined by Diana Russell and extensively worked by Rita Laura Segato. In the stories that the author tells, the multiple oppressions that women's stories go through are evident. A systemic violence protected in the patriarchal, colonial and capitalist order of our times and a model of care and clinical practice as social control devices is made explicit. It is recognized how the medicalization and medicamentalization of our lives, produced and reproduced from the current hegemonic medical model, favors, and accentuates all those structural violence that today persist. Far from trying to simplify a complex debate, always in force, such as that regarding suicide and even more so, feminicidal suicide, sharing this reflection is an attempt to open spaces for reflective dialogue and collective action around the biopolitical implications of the healthcare practice. KEY WORDS: medicalization; medicamentalization; feminicidal suicide: biopolitics; patriarcapitalism.
[ca] Actualment, els dissenys metodològics mixtos s'utilitzen sovint en la recerca educativa amb la finalitat d'aconseguir una major comprensió de l'objecte d'estudi. Aquest tipus de dissenys impliquen un conjunt de processos sistemàtics, empírics i crítics de recerca per a la recollida, l'anàlisi, la integració i la discussió de dades quantitatives i qualitatives. Partint d'això, el present article s'estructura en dues parts: en la primera es fa una breu descripció dels dissenys metodològics mixtos, i en la segona es presenta el procés d'elaboració i aplicació de dues tècniques de recollida d'informació (el qüestionari i l'entrevista). Aquesta segona part es desenvolupa en el marc d'una recerca que segueix un disseny de triangulació concurrent i que té com a objectiu general conèixer el desenvolupament de competències, l'exercici de participació i el servei realitzat per estudiants que participen en projectes d'aprenentatge servei.

[en] Currently, researchers in education often use mixed methods designs to achieve a deeper understanding of the object of study. Mixed-methods designs bring together a set of systematic, empirical and critical research techniques and processes for collecting, analysing, combining and discussing both quantitative and qualitative data. To address these issues, this paper is divided into two sections. The first is a brief account of mixed-methods designs, while in the second we describe the development and implementation of two information-gathering techniques (questionnaire and interview). The second section also forms part of a study which uses concurrent triangulation and whose overall objective is to determine the development of competences, the exercise of participation and the service undertaken by students participating in service and learning projects.
[ca] Aquesta investigació parteix del fet que el coneixement dels processos d'inserció laboral en l'educació superior és una informació clau per millorar el pla d'estudis i adequar la formació universitària a les demandes reals del mercat laboral. La recerca està contextualitzada en la diplomatura d'Educació Social en el moment just d'elaboració del nou grau d'Educació Social, i pretén conèixer quines han estat les trajectòries al mercat laboral dels seus diplomats i diplomades. Per aquest motiu, s'ha portat a terme un estudi descriptiu i complet. La població de referència correspon a les promocions de la diplomatura des del curs 1995-1996 fins al 2004 2005. La mostra final ha estat de 369 estudiants. Dins d'aquesta mostra s'han analitzat separadament els resultats del col•lectiu d'estudiants immigrants. Els resultats obtinguts fan un recorregut des de com són i qui són fins a com ha estat la seva inserció en tots aquests anys. A partir d'aquí, les conclusions que es presenten s'estructuren en tres apartats: el perfil d'inserció, la professió i la situació del col•lectiu d'estudiants immigrants. Finalment, l'equip investigador fa una sèrie de propostes de millora que caldria tenir presents en el nou context educatiu.

[en] This research is based on the fact that knowledge of the process laboral ocupation in higher education is a key information for improving curriculum and adapting university education to the real demands of the labor market. The research is contextualized in Social Education degree when being prepared the new degree. The aim is to discover what are the paths of graduates in the labor market. Therefore, we conducted a descriptive study . The reference population was the promotion from 1995-96 to 2004-2005. The final sample was 369 students. Within this sample was analyzed separately, the results of the group of immigrant students. The study results describe the laboral trajectory followed by graduates. From here, the conclusions presented are divided into three sections, the profile of insertion, the profession and the situation of the group of immigrant students. Finally, there are a number of suggestions for improvement to take into account in the new educational context.
[ca] El Decret de Nova Planta, sancionat per Felip V el 1716, convertí el corregiment de Girona en el més extens de Catalunya, articulant-se al seu entorn l'antiga vegueria i sotsvegueria de Girona i Besalú, respectivament; ambdues ara capitals d'alcaldia. Establerta aquesta distinció, el nostre objectiu, en aquest treball, ha estat estudiar el perfil sociolbgic i professional de tots els alcaldes majors o tinents de corregidor de cada una d'aquestes dues alcaldies catalanes entre 1717 -moment de la seva entrada en servei- i 1808, any en qu&amp; ho finalitzem amb la invasió napolebnica. En definitiva, el que hem volgut fer és conkixer millor la realitat d'aquests oficials reials individualment, ja que van jugar un paper politico- administratiu i judicial molt important dins la societat catalana vuitcentista.

[en] The Decree of the Nueva Planta, sanctioned by Philip V in 1716, converted the corregimiento of Girona in the more extensive of Catalonia, articulating with it the veguería and subvegueria antique of Girona and Besalú respectively; both capitals of alcaldia now. Established this distintion, our objective in this work was study the sociological profile and professional of all the alcaldes msyores or liutemants of corregidor of every one of these two catalans alcaldías, between 1717 -moment of the begun service- and 1808, year in that with the napoleonic invasion it finished. In definitive, our intention was know the reality of this royals oficials, individually, because they were game a very important paper political-administrative and juridical into of the catalan society of 18th century.
[ca] En aquest article es presenta una experiència d'ús de la ludificació com a estratègia d'aprenentatge actiu a l'aula incorporada a Economia d'Amèrica Llatina, assignatura avançada de la carrera de Llicenciat en Economia de la Universitat de la República, Uruguai. Es tracta d'una innovació basada en experiències anteriors que va ser aplicada durant el curs 2021 en forma coordinada en els diferents grups de seminari. L'aplicació simultània va ser de vital importància ja que va permetre l'ajustament previ de l'activitat i l'avaluació conjunta amb l'equip docent i els estudiants. L'opinió dels estudiants va ser molt favorable a la instrumentació d'aquest tipus d'estratègies, aportant inputs per a la millora.

[en] This paper presents an experience of using gamification as an active learning strategy in the classroom in an advanced course of Latin American Economics, as part of the Degree in Economics from Universidad de la República, Uruguay. It is an innovation based on previous experiences, that was applied during the 2021 academic year simultaneously on different seminar groups. The simultaneous application of the activity was crucial as it allowed for adjustments in advance of the activity itself and the joint evaluation with both our colleagues and the students. The opinion of the students was very favorable regarding the use of this kind of strategies and provided inputs for its improvement.
[ca] En aquest treball presentem uns models de fortificació estandarditzada construïts per l'exèrcit nacional durant la Guerra Civil Espanyola. Apareixen a la bibliografia des del primer moment, però fins ara no se n'havia investigat l'origen, exposat les seves característiques, ni aprofundit en l'estudi. Els nius C.G.I.S. van ser dissenyats per la Comandància General d'Enginyers de Salamanca el 1937 i es van construir en diferents fronts (almenys Centre, Aragó i Andalusia). Tenien una estructura mixta, de metall i formigó. Temps després, al front de Madrid es va generar un model de reducte defensiu (anomenat conjugat) centrat en un fortí compost per 4 nius G.G.I.S. units. A la feina s'exposa la documentació d'arxiu localitzada sobre aquestes obres, que es complementa amb l'obtinguda per l'anàlisi de les restes materials, emprada principalment per comprendre el procés constructiu.

[en] In this paper we present some standardized fortification models built by the National Army during the Spanish Civil War. They appear in the bibliography from the first moment but their origin had not been investigated so far, exposed their features, and not even getting deeper in their study. The C.G.I.S. nests were designed by the Salamanca Engineer Command in 1937 and were built on different fronts (at least in the Center, Aragon and Andalusia). They had a mixed concrete and metal structure. Some time later, on the Madrid front, a defensive redoubt model (a blockhouse model) called "conjugate" was generated, centered on a fort composed of 4 joined C.G.I.S. nests. It was called "conjugate model" (modelo conjugado). In this paper, the archival documentation located on these works is exposed, which is complemented by that one obtained by the analysis of the material remains used mainly to understand the construction process.
[ca] En el marc de la lingüística de varietats de filiació coseriana, el model del continuum entre oralitat i escrituralidad concepcional proposat pels lingüistes alemanys Peter Koch i Wulf Oesterreicher per primera vegada en 1985 (Koch i Oesterreicher 1985) ha gaudit de gran acceptació en l'àmbit de la romanística europea i llatinoamericana (cf. López Serena 2023), especialment entre els estudiosos que es dediquen a la lingüística històrica, però cada vegada més també entre aquells que analitzen la llengua oral actual des d'una perspectiva pragmalingüística.

[en] Within the framework of Coserian variety linguistics, the model of a continuum between orality and conceptual scripturality, first proposed by the German linguists Peter Koch and Wulf Oesterreicher in 1985 (Koch and Oesterreicher 1985), has been widely accepted in the field of European and Latin American romanistics (cf. López Serena 2023), especially by scholars of historical linguistics, but increasingly also by those who analyse contemporary oral language from a pragmalinguistic perspective.
[ca] INTRODUCCIÓ. El procediment de moderació simple està dissenyat per analitzar l'efecte d'una variable moderada en la causalitat d'una variable independent o predictor sobre una variable dependent o explicada. MÈTODE. En aquesta línia, Process es presenta com una eina per dur a terme aquest procediment de manera senzilla i ràpida. L'objectiu principal d'aquest treball és explicar amb claredat com fer una anàlisi de moderació simple amb Process en SPSS Statistics a través d'un cas pràctic i real de l'àmbit socioeducatiu. RESULTATS. Els resultats d'aquesta anàlisi apunten que la variable moderada (obertura a l'experiència) exerceix com a tal entre la variable independent (intel·ligència emocional) i la variable dependent (dificultats en la presa de decisions de la carrera) en els subjectes amb nivells d'obertura a l'experiència mitjans i alts. DISCUSSIÓ. L'ús d'aquesta eina permet a l'investigador que s'introdueix en els procediments de moderació interpretar de manera ràpida els resultats obtinguts.

[en] INTRODUCTION. Simple moderation is used to analyse the effect of a moderating variable on the causal relationship between an independent variable or predictor and a dependent or explained variable. METHOD. The PROCESS macro is an interface applied to the software package SPSS Statistics to make moderation analysis simpler and faster. The main objective of this study is to explain in simple terms how to perform a simple moderation analysis using PROCESS for SPSS applied to a practical case in the field of social and education sciences. RESULTS. The results suggest that the moderating variable (openness to experience) operates as such between the independent variable (emotional intelligence) and the dependent variable (difficulties in taking decisions about one's studies) in participants with medium and high levels of openness to experience. DISCUSSION. This tool allows researchers with limited experience in moderation analysis to interpret results more quickly and easily.