BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The main objective of this study is to know the prevalence of lower back pain and to evaluate the effects of a didactic postural education unit on the theoretical knowledge of back health, as well as the effects on the endurance of the extensor, inclining and flexor trunk muscles in students of 1st ESO. 18 students (10 boys and 8 girls) of 12.22 ± .43 years old from a school belonging to the Valencian Community participate. An initial assessment (Pretest) of theoretical knowledge and physical aptitudes is carried out through various field tests. After this, the intervention program is applied, in which a postural education unit composed of 8 sessions was developed, being the first one on theoretical content and the remaining 7 practices. After the application of the postural unit, the same tests (Postest) are carried out. The results show statistically significant improvements after the application of the didactic unit in the knowledge about back health (p≤ .004) and on the strength of the trunk musculature (p≤ .001) in students of 1st ESOs. The improvements produced may have important practical implications, since adolescence is a prone age for the increase in lumbar pain and the intervention presented, which is easily applicable, could help prevent the occurrence of chronic low back pain and other complications in the future.

[es] El objetivo de este estudio es conocer la prevalencia de dolor lumbar y evaluar los efectos de una unidad didáctica de educación postural sobre los conocimientos teóricos de la salud de la espalda, así como los efectos de la misma sobre la resistencia de la musculatura extensora, inclinadora y flexora del tronco en alumnado de 1° de ESO. Participan 18 discentes (10 chicos y 8 chicas) de 12.22 ± .43 años de edad de un colegio perteneciente a la Comunidad Valenciana. Se realiza una evaluación inicial (Pretest) de conocimientos teóricos y de aptitudes físicas a través de diversos test de campo. Tras esto, se aplica el programa de intervención, en el que se desarrolla una unidad didáctica de educación postural compuesta por 8 sesiones, siendo la primera de ellas sobre contenidos teóricos y las 7 restantes prácticas. Tras la aplicación de la unidad didáctica se llevan a cabo los mismos test (Postest). Los resultados muestran mejoras estadísticamente significativas tras la aplicación de la unidad didáctica en los conocimientos sobre la salud de la espalda (p≤ .004) y sobre la resistencia de la musculatura del tronco (p≤ .001) en los alumnos y alumnas de 1° de ESO. Las mejoras producidas pueden tener implicaciones prácticas importantes, pues la adolescencia es una edad proclive para el aumento de las algias lumbares y la intervención presentada, que es de fácil aplicabilidad, podría ayudar a prevenir la aparición de dolor lumbar crónico y de otras complicaciones en el futuro.
[en] Introduction: Video is increasingly used as an educational tool, since it is within everyone's reach and it turns out to be a dynamic learning instrument that makes it easier to remember information. This audiovisual format has many advantages, such as its low cost, speed of dissemination and possible interaction between users. Objectives: With the following review, we want to determine if the use of educational video in the health field in adult patients with chronic diseases is effective or not, for their self-management, according to the bibliography. Material and methodology: The PRISMA methodology has been used to carry out this systematic bibliographic review, conducted between October 20, 2019 and April 20, 2020. The articles that have been reviewed have been collected through platforms of scientific character. Results: After reviewing 14 articles by different authors, it has been observed that the studies indicate the effectiveness of various audiovisual tools, including video, as an effective instrument for improving care related to chronic pathologies. Conclusions: The video is effective so that patients or caregivers can improve the care and quality of life of chronic patients. Both if they themselves have the initiative to use this tool, or if it is the health professional who offers it.

[es] Introducción: Cada vez con más frecuencia se utiliza el vídeo como herramienta educativa, ya que está al alcance de todos y resulta ser un instrumento de aprendizaje dinámico y que permite recordar la información con mayor facilidad. Este formato audiovisual tiene muchas ventajas, como su bajo coste, la rapidez de divulgación y la posible interacción entre usuarios. (31) Objetivos: Con la siguiente revisión, se desea determinar si el uso del vídeo educativo de ámbito sanitario en pacientes adultos con enfermedades crónicas, es efectivo o no, para el automanejo de éstas, según la bibliografía. Material y metodología: Se ha utilizado la metodología PRISMA para llevar a cabo esta revisión bibliográfica sistemática, realizada entre el 20 de octubre de 2019 y el 20 de Abril de 2020. Los artículos que han sido revisados, se han recogido a través de bases de datos de contenido científico. Resultados: Tras revisar 14 artículos de diferentes autores, se ha podido observar que los estudios indican la efectividad de diversas herramientas audiovisuales, inclusive el vídeo, como un instrumento eficaz para la mejora de los cuidados relacionados con patologías crónicas. Conclusiones: El vídeo es eficaz para mejorar los cuidados y la calidad de vida de los pacientes crónicos y ayudar a los cuidadores, tanto si son ellos mismos los que tienen la iniciativa de recurrir a esta herramienta, como si es el profesional sanitario el que se la ofrece.
[en] B Acute lymphoblastic leukemia is a disease that currently has a fairly significant incidence. Despite the existence of very effective conventional chemotherapy treatments, a significant number of patients end up relapsing. One of the most promising therapeutic options for this group of patients is CAR-T therapy. The objective of this work is to study the impact of CAR-T therapy in patients suffering from B acute lymphoblastic leukemia by conducting a systematic review of the literature.

[es] La leucemia linfoblástica aguda es una enfermedad oncohematológica con una alta prevalencia en la edad pediátrica y adolescente. A pesar de existir tratamientos convencionales con quimioterapia muy efectivos, un número importante de pacientes termina recayendo. Una de las opciones terapéuticas más esperanzadoras para este grupo de pacientes con un pronóstico ominoso es la terapia CAR-T. El objetivo de este trabajo es estudiar el impacto que supone la terapia CAR-T en pacientes que padecen leucemia linfoblástica aguda B mediante la realización de una revisión sistemática de la literatura.
[en] This work uncovers the presence, between 1506 and 1518, of a group of women affiliated with the confraternity of Nostra Dona de Montserrat in Rome, as well as an until-now unknown Beguines community. Moreover, it considers previous contributions made within the San Nicolás and Santa Margarita Catalanorum hospitals. It analyzes the characteristics of this female collective, including their spirituality, their practice of hospitality, and their contribution to the development of the cultural and artistic heritage of these institutions. It reflects on the challenges of studying these women and underscores the necessity of exploring their roles as both recipients and promoters, explaining specific examples. This enriches our comprehension of the Crown of Aragon community in Rome and its material culture during the transition from the Middle Ages to the Modern Era.

[es] Este trabajo rescata la existencia entre 1506 y 1518 de un conjunto de mujeres vinculadas a la cofradía de Nostra Dona de Montserrat de Roma y a un beaterio hasta ahora desconocido. Además, para una mejor comprensión, considera también las contribuciones anteriores en los hospitales de San Nicolás y de Santa Margarita. Analiza las características de este colectivo femenino, su espiritualidad, su compromiso con la hospitalidad y cómo contribuyeron al desarrollo del patrimonio cultural y artístico de dichas instituciones. Reflexiona sobre las dificultades para investigar a estas mujeres y los interrogantes todavía abiertos, y plantea la necesidad de estudiar su papel como receptoras y como promotoras, proporcionando ejemplos concretos de ello. De esta manera, amplía el conocimiento sobre la comunidad de la Corona de Aragón en Roma y su cultura material durante el tránsito entre la edad Media y la Moderna.
[en] With Pierre Bourdieu's theories on the social use of photography as a starting- point, I propose to map what I would call "photographic debris", that is, the material eliminated or excluded by both professional photographers and (in Bordieu's term) "devotees" in all manner of practices. The aim of this change in interpretative focus is to postulate that photographic logic ―paradoxically― leads to a preferential and teeming proliferation of the invisible.

[es] A partir de las teorías de Pierre Bourdieu sobre el uso social de la fotografía, nos proponemos cartografiar lo que denominamos "escombros fotográficos", es decir, el material eliminado o excluido, tanto por los fotógrafos profesionales y "devotos" (en nomenclatura de Bourdieu) como por las prácticas familiares, turísticas, amorosas…Con este cambio de enfoque interpretativo postulamos la idea de que la lógica fotográfica conduce ―paradójicamente― a una prelativa y asilvestrada proliferación de lo invisible.
[en] Autism Spectrum Disorders (ASD) are neurodevelopmental disorders characterized by difficulties in interaction and social communication, and repetitive and restrictive behavior patterns. Another of the most remarkables characteristics is cognitive inlfexibility. People with this profile are susceptible to manifest problems in eating behaviour due to extreme and restricted food preferences. Anorexia Nervosa (AN) is one of the most frequent Eating Disorders (ED), the most outstanding characteristics of this disorder are a significantly low weight, an alteration in the perception of their body image, as well as an intense fear of gain weight which results in the realization of behaviors that interfere with its increase. Research indicates that there is a high comorbidity between ASD and AN and that the non-diagnosis or late childhood diagnosis of ASD in women makes them more vulnerable to developing psychological problems, such as AN. For this reason, it is necessary to adapt existing programs to treat eating disorders to the cognitive profile, there is less adherence to treatment and the prognosis is worse for this population. Therefore, an AN intervention program adapted to the ASD population has been proposed, with the aim of reducing these feeding problem. The program is aimed at girls between 13 and 18 years with a diagnosis of ASD level 1, including both individual and family sessions. The adaptation of the program to the ASD profile seeks to promote adherence to it.

[es] Los Trastornos del Espectro Autista (TEA) son trastornos del neurodesarrollo caracterizados por dificultades en la interacción y la comunicación social y patrones de comportamiento repetitivos y restrictivos. Otra de las características más destacable es la inflexibilidad cognitiva. Las personas con este perfil son propensas a manifestar problemas en la conducta alimentaria debido a las preferencias extremas y restringidas de alimentos. La Anorexia Nerviosa (AN) es uno de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) más frecuente, las características que destacan de este trastorno son un peso significativamente bajo, una alteración en la percepción de su imagen corporal, así como un miedo intenso a ganar peso, el cual da lugar a la realización de conductas que interfieren en el aumento del mismo. Investigaciones indican que existe una alta comorbilidad entre TEA y AN y que el no diagnóstico o diagnóstico tardío en la infancia de TEA en mujeres hace que sean más vulnerables a desarrollar problemas psicológicos, como AN. Por esta razón es necesario adaptar a los programas existentes para tratar los trastornos de la conducta alimentaria al perfil cognitivo de las personas con TEA, dao que, la falta de adaptación provoca una menor adherencia al tratamiento, siendo el pronóstico peor para esta población. Por ello, se plantea una propuesta de intervención de AN adaptada a esta población con el objetivo de reducir estos problemas de alimentación. Este programa está dirigido a chicas de entre 13 y 18 años con diagnóstico de TEA nivel 1 incluyendo tanto sesiones individuales como familiares. La adaptación del programa al perfil TEA busca fomentar la adherencia al mismo.
[en] Objectives: The thyroid nodule is a very common pathology in the population. In its diagnosis, the main objective is to identify malignancy, initially by ultrasound. A systematic review of ultrasound findings predictive of risk of malignancy and risk stratification guidelines was carried out in order to avoid unnecessary FNA. Material and methods: An observational and descriptive study was carried out. A systematic search was conducted in Pubmed and Cochrane Library. From the selected clinical trials (n=11), analytical tables were elaborated on their characteristics. Results: On review of the studies, 79% of the participants were female and the mean age was 49 years. In terms of malignancy of ultrasound findings, malignancy was highest for markedly hypoechoic (83.27%) and lobulated and irregular margin (80.38%). The most commonly used stratification guidelines were ACR-TIRADS and ATA. The ACR-TIRADS had the lowest number of unnecessary FNAs (17.54%). Conclusion: The sample was predominantly female, with a mean age of 49 years. The mean number of clinical trial participants per study was 574. The most studied findings were: echogenicity, margins and calcifications. The most frequently compared stratification guidelines were ACR-TIRADS and ATA. The results showed that the ultrasound finding with the highest rate of malignancy is marked hypoechogenicity. ACR-TIRADS is the guideline that recommends the fewest unnecessary FNAs. Better standardisation of clinical trial results should be pursued.

[es] Objetivos: El nódulo tiroideo es una patología muy frecuente en la población. En su diagnóstico, el objetivo principal es identificar la malignidad, inicialmente mediante ecografía. Se realizó una revisión sistemática sobre los hallazgos ecográficos predictores de riesgo de malignidad y sobre las guías de estratificación de riesgo, con la finalidad de evitar PAAF innecesarias. Material y métodos: Se realizó un estudio observacional y descriptivo. Se planteó una búsqueda sistemática en Pubmed y Cochrane Library. A partir de los ensayos clínicos seleccionados (n=11), se elaboraron tablas analíticas sobre sus características. Resultados: Al revisar los estudios, el 79% de los participantes fueron mujeres y la edad media fue de 49 años. En cuanto a la malignidad de los hallazgos ecográficos, esta fue mayor para marcadamente hipoecoico (83,27%) y margen lobulado e irregular (80,38%). Las guías de estratificación más usadas fueron ACR-TIRADS y ATA. El ACR - TIRADS presentó menor número de PAAF innecesarias (17,54%). Conclusión: Se observó una predominancia muestral de mujeres, con una edad media de 49 años. El número medio de participantes en los ensayos clínicos por estudio fue de 574. Los hallazgos más estudiados fueron: ecogenicidad, márgenes y calcificaciones. Las guías de estratificación más comparadas fueron ACR-TIRADS y ATA. Los resultados mostraron que el hallazgo ecográfico con mayor tasa de malignidad es la marcada hipoecogenicidad. La guía que menos PAAF innecesarias recomienda es la ACR-TIRADS. Se debería procurar una mejorar estandarización de los resultados de los ensayos clínicos.
[en] Family and school are two of the fundamental pillars in the development of children. Hence the need to study them in greater depth and relate them. In this work, on the one hand, the concept of family and its importance in the evolution, development and daily life of the child are studied. And on the other, the evolution of the school in Spain to the present day. These two terms are combined with family participation in school, a concept that is protected by the latest laws and that offers contributions such as improving student performance or establishing stronger relationships. In addition, the concept of conflict is studied, some of the most common conflicts and how to prevent them from working on emotional education from an early age. Based on this information, a proposal of 12 sessions has been designed to work during a school term in the children's third. They are intended to use this family involvement to prevent conflict through emotional education, exercising the skills of: emotional awareness, emotional regulation, personal autonomy, interpersonal intelligence and life and wellness skills. The activities are planned to be carried out through interactive groups or through a large group, always counting on the help or participation of family members.

[es] Familia y escuela son dos de los pilares fundamentales en el desarrollo de los niños. De ahí la necesidad de estudiarlos con mayor profundidad y relacionarlos. En este trabajo se estudia, por un lado, el concepto de familia y la importancia de esta en la evolución, desarrollo y en el día a día del niño. Y por otro, la evolución de la escuela en España hasta llegar a la actualidad. Estos dos términos se unen con la participación familiar en la escuela, un concepto que está amparado por las últimas leyes y que ofrece aportaciones como mejora del rendimiento de los alumnos o establecimiento de relaciones más sólidas. Además, se estudia el concepto de conflicto, algunos de los conflictos más comunes y cómo prevenirlos trabajando desde pequeños la educación emocional. Basados en esta información, se ha diseñado una propuesta de 12 sesiones para trabajarlas durante un trimestre escolar en tercero de infantil. En ellas se pretende utilizar esta participación familiar para prevenir los conflictos por medio de la educación emocional, ejercitando las habilidades de: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía personal, inteligencia interpersonal y habilidades de vida y bienestar. Las actividades están planteadas para realizarse mediante grupos interactivos o mediante gran grupo, contando siempre contando con la ayuda o participación de los familiares.
[en] Background: Classic glaucoma surgery shows excellent results in terms of lowering intraocular pressure and reducing the number of antihypertensive drugs, however, it is associated with "classic" complications, some of them severe. Minimally invasive glaucoma surgery (MIGS) was created with the aim of improving the safety profile of classic surgery while maintaining its effectiveness. The XEN45 implant is part of this new concept. Objective: To describe the safety profile associated with the XEN45 implant and to compare its complications with those obtained with classic glaucoma surgery. Methods: Narrative review of the available literature in PubMed. We also describe a clinical case of a potentially very serious complication following XEN45 implantation. We obtained FISABIO Oftalmología Médica Board approval and patient consent form for the use of clinical images are available. Results: Both a good safety profile and efficacy in IOP reduction after XEN implantation are observed. However, this new surgical technique is not free from serious complications or the need for reinterventions typical of classic surgery. With regard to comparisons with other techniques, the evidence is limited and mainly based on uncontrolled case series. Conclusions: The XEN45 device represents a promising alternative to classic glaucoma surgery. Clinical trials are needed to compare this device with other alternatives within MIGS surgery and with classical surgery.

[es] Introducción: La cirugía clásica de glaucoma muestra resultados excelentes respecto a la bajada de la presión intraocular y la reducción del número de fármacos hipotensores, no obstante, está relacionada con complicaciones "clásicas", algunas de ellas graves. La cirugía mínimamente invasiva de glaucoma (MIGS) nace con el objetivo de mejorar el perfil de seguridad de la cirugía clásica manteniendo su efectividad. El implante XEN45 se engloba dentro de este nuevo concepto. Objetivos: Describir el perfil de seguridad asociado al implante XEN45 además de comparar sus complicaciones frente a las obtenidas con la cirugía clásica de glaucoma. Material y métodos: Revisión narrativa de la literatura disponible en PubMed. Asimismo, se describe un caso clínico de una complicación potencialmente muy grave tras la implantación de un dispositivo XEN45. Se dispone de aprobación del Comité Ético de FISABIO Oftalmología Médica y consentimiento del paciente para el uso de imágenes clínicas. Resultados: Se objetiva tanto un buen perfil de seguridad como eficacia en la reducción de la PIO tras el implante del XEN45. Sin embargo, esta técnica quirúrgica no está exenta de complicaciones graves o de la necesidad de reintervenciones propias de la cirugía clásica. Respecto a las comparaciones con otras técnicas las evidencias son limitadas y se basan principalmente en series de casos no controlados. Conclusiones: El dispositivo XEN45 representa una alternativa prometedora a la cirugía clásica de glaucoma. Es necesario realizar ensayos clínicos que comparen este dispositivo con otras alternativas dentro de la cirugía MIGS y frente a la cirugía clásica.
[en] Although it may seem to be an encyclical for Catholics, since they are the first addressees, it is an encyclical to remind us Catholics what accents we should emphasise at this time and what tone of language we should use to communicate the Christian message to the people of our time, so that it may be perceived as something that is a source of life and joy by the people of today. For this reason, we must affirm that it is not an encyclical "only for Catholics", but also an encyclical for non-Catholics, so that through our mediation, the Christian message may be accepted by them as a word of life.

[es] Aunque aparentemente pueda parecer una encíclica para católicos, ya que éstos son los primeros destinatarios, es una encíclica para recordarnos a los católicos qué acentos debemos poner de manifiesto en este momento y qué tono de lenguaje debemos emplear para decir el mensaje cristiano a los hombres de nuestro tiempo, de modo que éste sea percibido como algo que es fuente de vida y de gozo por el hombre de hoy. Por ello, debemos afirmar que no es una encíclica "sólo para los católicos", es también una encíclica para los no católicos, para que por mediación nuestra, sea acogido por ellos el mensaje cristiano como palabra de vida.