BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This study investigated the relationship between intrinsic/extrinsic motivation and L2 (English) speaking skill between male and female high school students in Iranian EFL context. To this end, 249 male and female students' intrinsic and extrinsic motivation was measured with a questionnaire and their English speaking skill was assessed by a speaking rating scale. To triangulate the data, semi-structured interviews with a sample of 25 EFL students were conducted. The results of descriptive statistics and correlation coefficients demonstrated that the females had a higher level of intrinsic motivation while the males had a higher level of extrinsic motivation. Besides, the degree of correlation between intrinsic motivation and attainment of L2 speaking skill was statistically higher among the females. Also, t-test results indicated a statistically significant difference in the intrinsic/extrinsic type of motivation between the male and female students. The findings highlight the role of gender in dealing with motivation in L2 classes.

[fr] Cette étude est à analyser le rapport entre la motivation intrinsèque/extrinsèque et la compétence parlée L2 (en anglais) parmi les lycéens/lycéennes Iranien(ne)s dans le contexte de l'apprentissage iranien d'ALE. Pour atteindre ce but, les motivations intrinsèque et extrinsèque ont été mesurées par un questionnaire parmi 249 étudiants masculins et féminins iraniens, leur compétence parlée étant saisie par une échelle d'évaluation dans la production orale. Afin de trier les données, des entretiens demi-structurés avec 25 étudiants ont été programmés. Les résultats des statistiques descriptives et les facteurs de corrélation démontre que les femmes ont un niveau plus élevé de la motivation intrinsèque. Quant aux hommes ils sont plus motivés extrinsèquement. En plus, le degré de corrélation entre la motivation intrinsèque et l'arrivée au niveau L2 de la compétence parlée est statistiquement plus élevé parmi les femmes. Également, les résultats de t-test ont marqué une énorme différence de la motivation intrinsèque/extrinsèque entre les hommes et les femmes étudiants, enfin, ce que nous trouvons dans ce travail met en lumière le rôle du genre des étudiants dans la motivation qu'ils obtiennent dans les cours du niveau L2 parlée dans ALE.
[en] he Union for the Mediterranean (UfM) creates a new regional coopera-tion framework between the EU and the Mediterranean partners that raises doubts regardingthe coordination with the current Euromediterranean Partnership. The UfM is technocratic(technical projects aimed to growth), flexible (variable geometry) and establishes the senseof co-ownership amongst the EU-partners (new co-shared institutions). The changes intro-duced by the UfM raise doubts and challenges either in the EU or amongst the partners. Theformulation process of the UfM, led by Sarkozy, revealed problems of internal cohesion inthe EU. Furthermore the institutionalization of the UfM entails a weakening of the Commis-sion role and the communitarian rationale. The partners criticize the UfM because of its in-ability to offer new financial incentives in the current economic crisis situation. The refor-mist sectors of the Arab countries disapprove the UfM because of its technocratic trend thatdoes not take into consideration the values (Democracy, Human Rights) deep-rooted in theBarcelona Process.

[fr] L'Union pour la Méditerranée (UPM) a crée un nouveau cadre de coopération régionale entre l'UE et ses partenaires méditerranéens que pose beaucoup de doutes autour de sa coordination avec le Partenariat Euroméditerranéen. L'UPM est technocratique(projets techniques orientés à la croissance économique), flexible (géométrie variable) etentraîne un sentiment d'appropriation parmi les partenaires (nouvelles institutions partagées). Les changements introduits par l'UPM posent des doutes et des défis autant a l'UE que parmi les partenaires. Le processus e formulation de l'UPM, dirigé par Sarkozy, dévoiledes problèmes de cohésion interne dans l'UE; en plus, l'institutionalisation de l'UPM en-traîne l'affaiblissement du rôle de la Commission et de la logique communautaire. Les partenaires critiquent l'UPM parce que elle ne va pas offrir des nouveaux encouragements fi-nanciers étant donnée la crise économique internationale. Les secteurs réformistes des paysarabes désapprouvent l'UPM par sa dimension technocratique que ne prend pas en considé-ration les valeurs (Démocratie, Droits de l'Homme) inhérents au Processus de Barcelone.
[en] This article analyses the spatial organization of Montebelluna's industrial district (Italy) as an exemple of the dinamics of urbanization phenomenon in small urban areas. The study is divided in two parts: in the first one I present the social organisation's model of production named "industrial district" and its relation with the space, which is characterizeded by the rising of diffused urbanization settlements; in the second part I try to verify some explanatory factors pointed out by different autors in this specific area with an historical analysis of processes point of view. The diffused organisation of economic and housing activity show a change in the urban morphology.

[fr] L'article analyse la réalité territoriale du district industriel de Montebelluna (Italie) comme exemple de la dynamique du procès d'urbanisation contemporaine qui a lieu dans les petits espaces urbains. Le travail a deux parties: dans la première on présente le modèle d'organisation territoriale de la production qui a reçu le nom de "district industriel" et son implantation dans le territoire, caractérisé par l'apparition des phénomènes d'urbanisation diffuse; dans la deuxième partie on applique les variables explicatives annoncées par divers experts dans un territoire concret à partir d'une analyse historique des processus. L'organisation diffuse des activités économiques et de la résidence montrent un changement dans morphologie urbaine.
[en] This article investigates translation as a writing process in Julián Ríos's heterolingual novel Larva (1983). Relying on Roman Jakobson's classifications about translation (1959) and on the Groupe µ's analysis of figures of speech (1982), we have established a typology of different translational processes in Larva before commenting those within the frame of major philosophical approaches on translating.

[fr] Le présent article consiste en un commentaire des procédés traductifs à l'oeuvre dans l'écriture de Larva (1983), roman hétérolingue qui vise au détournement de la langue espagnole. Sur base de la classification de formes de traduction par Roman Jakobson (1959) et des analyses des figures de style réalisées par le Groupe µ (1982), nous avons établi une typologie des différents cas de traduction dans le roman de Julián Ríos avant de situer la poétique hétérolingue de Larva dans un entour théorique qui relève de la pensée philosophique sur le traduire.
[en] Debra Myhill is Associate Dean in Research and Knowledge Transfer at College of Social Sciences and International Studies, University of Exeter (UK) where she is the Subject Leader of English with Media. Her research interests are principally in the field of language and literacy, with a particular focus upon the teaching of writing; teaching of grammar; gender and literacy; and talk. She is co-editor of the book Becoming a Designer: Trajectories of Linguistic Development, published by Sage in 2009.

[fr] Debra Myhill est vice-doyen à la recherche et le transfert des connaissances, Faculté des sciences sociales et des études internationales à l'Université d'Exeter (Royaume-Uni), où il est le coordonnateur de stage de médias en anglais. Ses intérêts de recherche sont principalement dans le domaine du langage et de l'alphabétisation, en mettant l'accent sur ​​l'enseignement de l'écriture; enseignement de la grammaire; genre et l'alphabétisation; et de parler.
[en] In a concise way, the article presents a selective summary of different conceptions of Physical Geography, especially the key ideas and the modern seminal contributions. The presentation of the different approaches allows to show an evolutive synoptic scheme that the author assumes as his conception of the discipline. The concepts Earth science, physical environment, process, natural system, mesoscale, "generalists", ressources and natural risks, environmental impacts, applied science and "control system" articulate his arguments.

[fr] L'auteur expose succinctement un résumé sélectif des différentes conceptions de la Géographie Fisique, en mettant l'accent sur ses idées capitales et sur les contributions séminales modernes. L'énoncé des différents approches et de leur imbrication permet de présenter un schéma synoptique-évolutif assumé par l'auteur comme une conception de la discipline. L'exposé est axé sur les termes science de la Terre, milieu fisique, processus, système naturel, méso-échelle, "generalistn" ressources et risques naturels, impacts ambientaux, science appliquée et asysteme de contrôle.
[en] The notion of sport has slowly evolved into a polysemic notion along with an enrichment of semantic actants: (play), (effort), (endurance), (competition). Therole of sport has been introduced in the daily life by referring to different fields: food, clothing, leisure or training. This article offers the definition of the notion of sport based on the characteristics of some types of dictionaries (cultural dictionary, language dictionary vs encyclopedia, encyclopedic dictionaries and specialised dictionaries vs specialized encyclopedia) until reaching the encyclopedic definitions for cultural purposes of the Dictionnaire culturel du sport (Attali & Saint-Martin). We describe dictionary entries using patterns common to the definitions of the lexical units which belong to the same notional field. The model applied is the Explanatory and Combinatorial Lexicology.

[fr] La notion de sport a évolué lentement ouvrant la voie à une notion polysémique à côté d'un enrichissement des actants sémantiques : (jeu), (effort), (endurance), (compétition). Le rôle du sport a été introduit dans la vie quotidienne de chaque individu en se référant à des domaines divers : nourriture, vêtements, loisirs ou entraînement. Cet article propose la définition de la notion de sport à partir des caractéristiques de certains types de dictionnaires (dictionnaire culturel, dictionnaire de langue vs encyclopédie, dictionnaire encyclopédique et dictionnaire spécialisé vs encyclopédie spécialisée) jusqu'aux définitions encyclopédiques à des fins culturelles du Dictionnaire culturel du sport (Attali & Saint-Martin). Nous présentons la description des entrées moyennant des patrons communs aux définitions de lexies qui appartiennent à un même champ notionnel. Le modèle d'analyse suivi est la Lexicologie Explicative et Combinatoire.
[en] Diagnosis and proposals that are currently being carried out from the Catalan regions show how it is taking shape a new way of understanding development strategies and land planning, that, in many aspects, has common features with the guidelines of the European Spatial Development Perspective, either regarding the objectives and initial criteria or regarding the methodologies which are followed and the instruments used. The territorial strategies of all the regions agree on the establishment of some common elements: the landscape and territorial resources, together with social equity, become a central issue that gathers and integrates the rest of strategies. Besides, co-operative vision and interrelations complementariety with other regions and urban systems are also common factors, forming polycentric structures.

[fr] Les diagnoses et les propositions qui se réalisent actuellement dans les régions catalanes montrent comment se configure une nouvelle manière de comprendre les stratégies de développement et d'aménagement du territoire qui, dans de nombreux aspects, ont des points communs avec les directrices établies dans la Stratégie Territoriale Européenne, tant en ce qui concerne les objectifs et les critères de départ comme les méthodologies et les instruments utilisés. Les stratégies territoriales de toutes les régions coincident à établir des éléments communs: le paysage et les ressources territoriales qui, unis a l'égalité sociale, deviennent un thème central qui cohésionne et intègre le reste des stratégies. Ce sont également des facteurs communs, une vision coopérative ou complémentaire des interrelations avec les autres régions et entre les sistèmes urbains, formant des structures polycentriques.
[en] Under the title of "Water in Catalonia", the Universitat Politècnica de Catalunya High Technology School of Civil Engineering organized a series of interdisciplinary meetings between 12th and l6th June 1995. Discussion centred on the problem of water in Catalonia, and priority was placed on the following topics: political aspects, infrastructures, irrigation networks, environmental and social implications. The high scientific and professional quality of the contributors and of their contributions led to interesting discussions among the participants.

[fr] Sous le titre "L'eau en Catalogne", 1'Escola Tecnica Superior d'Enginyers de Camins, Canals i Ports de la Universitat Politècnica de Catalunya célébra, du 12 au 16 juin de 1995, des journées interdisciplinaires pour débattre de la problématique qui représente actuellement l'eau dans nos pays. Les interventions se sont centrées dans: les aspects politiques, les infrastructures, les réseaux d'irrigation et les principaux aspects de l'environnement naturel et social. La qualité scientifique et professionnelle des intervenants et de leurs présentations a créé un intéressant niveau de débat entre les participants.
[en] The figure of Dante looms large over the work of Eugène Delacroix. From his very first submission to the Salon in 1822, Dante and Virgil in the Underworld, to his Ugolin of 1860, the French painter was constantly inspired by the Florentine master. More than a source of subjects, however, Dante was everywhere in Delacroix's mind and imagination. In this article, I will look at the various ways in which his reading of Dante influenced Delacroix's aesthetic thinking. The painter read Dante, translated him into verse and prose, reflected on his style and its place in literary history; more than that, his study of Dante led him to formulate his own concept of the beautiful, which he developed in his Journal, set out in published articles and realised in the cupola of the Senate Library in the Palais du Luxembourg, depicting a scene from Canto IV of L'Enfer.

[fr] La figure de Dante plane sur l'œuvre d'Eugène Delacroix. Depuis son tout premier envoi au Salon en 1822, Dante et Virgile aux Enfers, jusqu'a son Ugolinde 1860, le peintre français n'a cessé de s'inspirer du maître florentin. Plus qu'une une source de sujets, cependant, Dante était partout présent dans ll'esprit et l'imagination de Delacroix. Dans cet article, j'étudierai les divers moyens dont sa lecture de Dante a influencé la pensée esthétique de Delacroix. Le peintre lisait Dante, le traduisait en vers et en prose, réfléchissait sur son style et sur sa place dans l'histoire littéraire ; plus encore, son étude de Dante le conduisit à formuler son propre concept du beau, qu'il développe dans son Journal, qu'il expose dans des articles publiés et qu'il réalise dans la coupole de la bibliothèque du Sénat au Palais du Luxembourg, représentant une scène du Chant IV de L'Enfer .
[en] This article presents a comparative analysis performed at international level of the effects of school process and composition on the inequalities in student academic achievement. We use multilevel regression models to identify the factors which contribute to explain the variability of student academic achievement, and which, therefore, provide hints for establishing the causes of inequality situations in education systems. The analysis includes data from 32 education systems in the OECD; 23 are national units and 9 sub-national. The main source of information used to construct the variables was PISA2006. The results corroborate the significant effect of the school's social composition. The significance of these factors does not vary greatly when the variables related to the institutional framework and the pedagogical processes are controlled. On the other hand, although school process has a lower impact on scores, the practices that contribute the most to explaining the disparity in the results between schools correspond to practices that, to some extent, apply quasi-market principles.

[fr] L'objectif du présent article est l'analyse comparative, à niveau international, des effets des facteurs de processus et de composition scolaire dans les inégalités de résultats entre les étudiants. Cette analyse est menée à terme grâce à des modèles de régression multi-niveaux qui permettent d'identifier les facteurs qui contribuent à expliquer la variabilité du rendement académique des étudiants et qui donnent, par conséquent, des orientations pour signaler les causes des situations d'inégalité dans les systèmes éducatifs. L'analyse comprend des données de trente-deux systèmes éducatifs de l'OCDE (23 sont unités nationales et 9, réalités sub-nationales). La source principale d'information utilisée pour la construction des variables est PISA 2006. Les résultats corroborent l'effet significatif de la composition sociale des centres. La signification de ces facteurs ne présente pas de variations importantes quand on contrôle les variables relatives au cadre institutionnel et aux processus pédagogiques. D'autre part, si les facteurs de processus scolaire montrent un impact comparativement moindre sur les ponctuations, ceux qui contribuent le plus à expliquer les disparités de résultats entre les centres scolaires correspondent à des pratiques qui suivent, dans une certaine mesure, les principes de quasi-marché.
[en] The term eco-geography and others which emphasise the use without abuse of the environment are briefly commented upon in the light of the social demand and professional viewpoints which stimulates their appearance. The emerging approach is compared to certain concepts and methodologies proposed by various authors from schools spread over the world. More detailed study is made of some regional planning methods which include environment protection measures put into practice by interdisciplinary groups in several Spanish public bodies since the mid 1970s. Brief comments on coincident points and the limitations of such methods serve as a basis for reflexion on the necessity to view characteristics not only statically but also within the dynamics of the natural system.

[fr] Le terme éco-géographie, et d'autres termes qui mettent l'accent dans l'usage non abusif du milieu, sont commentés dans cet article à la lumière de l'exigence sociale et de l'emphase professionnelle qui ont motivé leur apparition. On compare les approches sous-jacentes dans les concepts et méthodes proposés par divers auteurs appartennant à différentes écoles dans le monde. On y examine avec plus de détail quelques méthodes de plannification du territoire orientées vers la défense de l'environnement, qui ont été utilisés par des groupes inter-disciplinaires dans différentes institutions espagnoles depuis le milieu des années soixante-dix. Un bref commentaire sur les points communs et sur les limitations des dites méthodes amène à une réflexion sur la nécessité d'aller au-delà d'une conception statique des qualités et d'embracer toute la dynamique du système naturel.
[en] The authors reflect on the role of CLIL in experimental teaching, teacher education and university research, from discussions with Prof. Do Coyle (University of Aberdeen, Scotland) and Dr. Elisabet Pladevall (Universitat Autònoma de Barcelona, Catalonia), in the framework of the Masters in Advanced English Studies at the Universitat Autònoma de Barcelona (January 2014). They give a brief but significant outlook on needs in the context of university studies and highlight the urgency of conducting a review of CLIL for the plurilingual Digital Age, as well of focusing on cross-curricular and transmedia exchanges in the multiple scenarios of university education.

[fr] Les auteurs se penchent sur le rôle de l'EMILE dans l'enseignement expérimental, la formation des enseignants et la recherche universitaire, des discussions avec le professeur Do Coyle (Université d'Aberdeen, Ecosse) et Dr. Elisabet Pladevall (Universitat Autònoma de Barcelone, Catalogne), dans le cadre de Masters in Advanced English études à l'Universitat Autònoma de Barcelona (Janvier 2014). Ils donnent une perspective brève mais significative sur les besoins dans le cadre d'études universitaires et soulignent l'urgence de procéder à un examen de l'EMILE pour le plurilingue, ainsi de se concentrer sur les échanges interdisciplinaires et transmédia dans les multiples scénarios de l'enseignement universitaire.
[en] While most of the studies focus on the establishment of the relations between firrns or industries without considering these relationships as elements of the organization of production systems, this article aims at showing how the geography of production reflects the relationships between organization, technology and location through the analysis of the particular case of subcontracting production. Starting from a critica1 analysis of the conventional approaches, we study the features and dynamics of subcontracting relations, and we define the framework where subcontracting relations appear as an essential strategy for the organization of capitalist production. Finally, we present the new spatial configurations that result from the new production systems and the main consequences for the patterns of urbanization of the coming decades.

[fr] Pendant que la majorité des études sont concernés avec l'établissement des rélations entre entreprises ou industries sans considérer ces relations comme éléments de l'organisation des systèmes de production, cet article essaye de montrer comme la geographie de la production reflete les rélations entre organisation, tecnologie et localisation à travers l'analyse du modele de production en soustraitance. À partir d'une analyse critique des approches conventionelles, nous étudions les caracteristiques et la dynamique des rélations de soustraitance, et nous definons le cadre ou celles-la aparaissent comme une stratégie essentielle dans l'organisation capitaliste. Enfin nous présentons les nouvelles configurations territoriales résultat des nouveaux systèmes de production et les principales conséquences pour les proces d'urbanisation des prochaines années.
[en] Starts exploring the links established between the variables of mobility, poverty and social exclusion in a context of profound functional and socio-spacial segregation, this paper analyses, to the city of Lima (Peru), the social efficiency of the collective transport system with an instrument of social integration and cohesion for the population living in poverty

[fr] À partir de la recherche des liens qui s'établissent entre la mobilité quotidienne, la pauvreté et l'exclusion sociale dans un contexte de profonde ségrégation fonctionnelle et socio spatiale, cette article analyse, pour la ville de Lima (Pérou), l'efficacité sociale du système de transport collectif comme instrument d'intégration et de cohésion sociale pour les personnes vivant en situation de pauvreté