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[en] The Diálogo sobre el comercio, by Alberto Struzzi, stands out for its innovative approach when considered in relation to the work of XVI and XVII century Spain 'project-makers' and reformers --even if at the time other writers offered (in treatises, memorials and books of projects, as well as via literary fictions) a positive image of trade as an alternative to the values of nobility. A tradition of enlightened liberalism, culminating at the end of the XVIII century, has been evoked in relation to the spread of Adam Smith's ideas in Spain; the Diálogo sobre el comercio comes across as an early antecedent of such a tradition, as it promotes the values of the merchant bourgeoisie in contrast with the courtly economic model which was dominant during Hapsburg Spain

[es] Entre los arbitristas y reformistas de los siglos XVI y XVII, sobresale por su novedad el Diálogo sobre el comercio (1624) de Alberto Struzzi, si bien otros escritores de su época han ofrecido no sólo en tratados, memoriales y arbitrios, sino en la misma ficción literaria una imagen positiva de la actividad comercial como alternativa a los valores propios de la mentalidad nobiliaria. Se ha postulado con respecto a la difusión en España de las doctrinas de Adam Smith la tradición de un liberalismo ilustrado que culmina a finales del siglo XVIII, del cual constituye el Diálogo sobre el comercio un temprano antecedente en defensa de los valores de la burguesía mercantil contrarios al modelo económico cortesano predominante durante el gobierno de los Austrias
[en] Current network society and inclusive schools needs an specific training for teachers, focused intercultural education and in cultural diversity and identity. In the educational field, it is understood that the intercultural model is the most adequate to manage diversity and train critical citizenship. The objectives of this study are to define what active methodologies are (cooperative and collaborative), and to define their function within the framework of teacher training for interculturality. In this way it will be possible to guarantee that the training is: of a technical-pedagogical type, of procedural and / or methodological type, focused on the active learning of the students, and on a teaching approach based on competency-based learning. All of them are basic aspects for teacher training for interculturality

[es] La sociedad red actual y el sistema educativo del siglo XXI demandan una formación específica para el profesorado, centrada en la capacitación del mismo para la atención a la diversidad cultural e identitaria. En el ámbito educativo se entiende que el modelo intercultural es el más adecuado para gestionar la diversidad, y formar a la ciudadanía crítica. Los objetivos de este estudio son definir qué son las metodologías activas (cooperativa y colaborativa), y definir su función en el marco de la formación del profesorado para la interculturalidad. De esta forma se podrá garantizar que la formación sea: de tipo técnico-pedagógica, de tipo procedimental y/o metodológica, centrada en el aprendizaje activo del alumnado, y en un enfoque de la enseñanza basado en el aprendizaje por competencias. Todos ellos aspectos básicos para la formación del profesorado para la interculturalidad
[en] This article presents the common elements of the visions of the State among the special corps and superior classes of the general corps of the Ministry of Finance between the final decades of the 19th century and the Civil War. It is organised in three parts. The two first parts describe the general traits of the administrative model that became hegemonic in the Ministry after the reforms of Bravo Murillo and the evolution of this model after 1881, thanks to the multiplication of special corps, which were to become the reference of the evolution of the Ministry. The third part sums up the central elements in the comprehension of the State, which can be derived from the different public discourses of the civil servants who worked for the Ministry of Finance. Three features, which were linked to the previous evolution of the tax administration, are underlined in the third section. Firstly, the understanding of the State as Administration. In the second place, the generalised assumption of technical and specialised knowledge as the very foundation of the bureaucratic career. And, finally, an organicist vision of the Administration (understood as the essence of the State) which referred its good working to the good working of its component parts

[es] Este artículo presenta los elementos comunes de las visiones del Estado entre los cuerpos especiales y las clases superiores del cuerpo general de Hacienda entre las décadas finales del siglo xix y la Guerra Civil. Se organiza en tres partes. Las dos primeras describen, respectivamente, los grandes rasgos del modelo administrativo que se impuso en Hacienda tras las reformas de Bravo Murillo y la evolución de este modelo a partir de 1881, gracias a la construcción de cuerpos especiales, llamados a convertirse en la referencia de la evolución del Ministerio. La tercera parte enumera los elementos centrales de las visiones de Estado que se desprenden de diversos discursos públicos de estos altos funcionarios hacendísticos. Se destacan en este último ámbito tres rasgos que se hallaban conectados con la evolución anterior de la propia burocracia hacendística: la ecuación del Estado con la Administración; la conversión del conocimiento técnico especializado en el fundamento mismo de la carrera funcionarial; y una visión organicista de la Administración (entendida como esencia del Estado) que remite el buen funcionamiento de esta al de sus partes componentes
[en] The purpose of this study was to determine the influence of visual behaviour (visual fixation location, number and duration) on decision-making in volleyball blocking. The visual behavior of 38 volleyball players (23.9  4.2 years), who took part in federated competition, was analyzed with the eye tracking system (Mobile Eye) during visualization of real size video sequences. Regression models show that higher success percentages were obtained when the duration of fixations is low in HC and CB areas, and when the number of fixations increases in BM zone and decreases in CB zone

[es] El objetivo del presente estudio fue conocer la influencia del comportamiento visual (localización, número y duración de las fijaciones visuales) sobre la toma de decisiones en la acción del bloqueo en voleibol. Se analizó el comportamiento visual de 38 jugadoras de voleibol (23.9  4.2 años), que competían de manera federada, mediante el sistema de registro de movimientos oculares (Mobile Eye) durante la visualización de secuencias de video proyectadas a tamaño real. Los modelos de regresión obtenidos muestran que se obtienen mayores porcentajes de acierto cuando la duración de las fijaciones es reducida en las zonas HC y CB, y cuando aumenta el número de fijaciones en la zona BM y disminuye en la zona CB
[en] In the European courts of the sixteenth century there were two models of royal cenotaphs, both following the medieval tradition. The first of them showed the deceased monarch lying or kneeling on the grave; the second presented the double body of the king, following a political theology that equates the dual nature of Christ to the princes. In the Habsburg tradition clearly dominated the first model, but coinciding with the decline of the Monarchy, and especially during the reign of Charles II, we found in the American Viceroyalties different propaganda images that recover the idea of double body of the king, reinforced by singular emblematic images, like suns and the phoenix. As in the Middle Ages and the Renaissance, the double body of the king evidence the survival of the monarchy over the king's death or, as in this case, the end of the dynasty

[es] En las cortes europeas del siglo XVI coexisten dos modelos de cenotafios regios, ambos de tradición medieval. El primero muestra al monarca difunto yacente o arrodillado sobre la tumba; el segundo presenta el doble cuerpo del rey según la teología política que equipara la doble naturaleza de Cristo a la de los príncipes. En la tradición habsbúrgica predomina abrumadoramente el primer modelo, pero coincidiendo con la decadencia de la Monarquía Hispánica, y especialmente durante el reinado de Carlos II, encontramos en los virreinatos americanos en el último tercio del siglo XVII diversas imágenes propagandísticas que recuperan la idea del doble cuerpo, reforzada por imágenes emblemáticas singulares como soles y fénix. Como en la Edad Media y el Renacimiento, el doble cuerpo evidencia la pervivencia de la institución monárquica por encima de la muerte del rey o, como en este caso, de la dinastía
[en] The aim of this project is the design of corporate feeding network in rectangular waveguide from 1 to 4 by a WR-51 standard H-plane, whose dynamic amplitude and phase control has been using screws. The frequency band used in this project is the Ku, specifically from 16 to 18 GHz. By the position of the screws on the guide structure it will be get phase difference, trying to modify the distribution of the transmitted signal from the input. This will give configurability to the direction of maximum main beam pointing antenna radiation. Initially it is taken as a starting point a prototype designed by RFCAS research group, which is a divisor in rectangular waveguide from 1 to 2 by a WR-51 standard. It will measure with the screws configurations obtained, and later make a comparative analysis with simulated values. The development of the final structure will base on a network with a most number of levels, specifically from 1 to 4, in order to feed an antenna array. It will characterize by electromagnetic and electrical simulations. After the design phase, the simulation and the study of the feeding network from 1 to 4 with phase adjustment screws, it has proceeded to study the behavior that could provide the radiation patterns.

[es] Este Trabajo Fin de Grado ha tenido por objeto la realización de una red de alimentación corporativa en guía de onda rectangular de 1 a 4 bajo el estándar WR-51 en plano H, cuyo control dinámico de amplitud y fase ha sido mediante tornillos de ajuste. La banda de frecuencias del espectro electromagnético en la que se ha trabajado ha sido la banda Ku, concretamente de 16 a 18 GHz. Mediante la posición de los tornillos de ajuste en la estructura de la guía se van a conseguir distintos desfases, pretendiendo modificar con ello el reparto de señal transmitida desde la entrada. Esto otorgará total reconfigurabilidad a la dirección de máximo apuntamiento del haz principal de radiación de la antena. Inicialmente se ha tomado como punto de partida un prototipo perteneciente al grupo de investigación RFCAS ya diseñado, el cual consiste en un divisor de 1 a 2 en guía de onda rectangular estándar WR-51. Se llevará a cabo su medición con las configuraciones de tornillos obtenidas, para posteriormente hacer un análisis comparativo con los valores simulados del mismo. El desarrollo de la estructura final se basará en una red con un mayor número de niveles, concretamente de 1 a 4, con el fin de alimentar un array de antenas. Se caracterizará mediante simulaciones electromagnéticas y eléctricas. Tras la fase de diseño, simulación y estudio de la red de alimentación 1 a 4 con tornillos de ajuste de fase, se ha procedido a estudiar el comportamiento que podrían proporcionar los diagramas de radiación.
[en] The objective of this article is to shed light on explanations for the emergence of new parties. In particular, it examines which issues have been central to the discourses of these new formations and to what extent 1) these issues are relevant for the electors (demand side) and 2) have been addressed by already established parties (supply side). Using the cases of Spain and the Netherlands, we analyse the electoral programmes of the new parties, identify the main themes of their discourse and assess the main concerns for electors from Spain and the Netherlands based on opinion polls. Moreover, thanks to the Comparative Manifestos Project, we check to what extent these issues were not previously included in the manifestos of the established parties. Our results show that while the themes of new parties are scarcely named by traditional parties in the Netherlands, central issues are shared by all political formations in Spain, and new parties emerge due to feelings of distrust towards established ones

[es] El objetivo de este artículo es profundizar en las explicaciones sobre la emergencia de nuevos partidos. En concreto, se estudia qué cuestiones han sido centrales en los discursos de las nuevas formaciones y hasta qué punto dichos temas 1) son demandas de la sociedad (demand syde) y 2) ya habían sido abordados por los partidos establecidos (supply syde). Para ello, utilizando los casos de España y los Países Bajos, analizamos los programas electorales de las nuevas formaciones políticas, identificamos los temas principales de su discurso, con encuestas de opinión vemos las principales preocupaciones de españoles y holandeses y, gracias al Comparative Manifestos Project, comprobamos hasta qué punto estos temas no habían sido abordados previamente por las fuerzas tradicionales. Nuestros resultados muestran que, mientras que en los Países Bajos los temas de los nuevos partidos apenas son nombrados por las formaciones tradicionales, en España los asuntos centrales son compartidos por todas las formaciones, y los partidos emergentes surgen debido a los sentimientos de desconfianza hacia los que ya estaban establecido
[en] Nationality has been traditionally an essential element in order to establish a person's identity. However, several changes have shaken this traditional view which relates the State and the individual: a new understanding of the relationship between the State and its subjects, the increasing globalisation or the growing number of multiple nationals have shifted the focus from the sovereign to the individual and his rights. As a consequence, nationality has lost its stance as an identity marker. This being so, nationality has not lost its entire grip. On the contrary, it shines with splendour at the European Union level thanks to the European Union citizenship. Indeed, the latter is premised on the nationality of a Member State. But, whereas nationality rules may be "unionised" under the scrutiny of the European Union, the citizenship of the Union has not added a truly European identity to its citizens

[es] Tradicionalmente la nacionalidad ha sido un elemento esencial en la configuración de la identidad de las personas. Ahora bien, la evolución en la comprensión de la relación Estadociudadano, la creciente internacionalización de las relaciones humanas y el incremento de las situaciones de plurinacionalidad han supuesto una revisión de este vínculo de la nacionalidad. Un enfoque más basado en el disfrute de derechos y la autonomía del individuo a la hora de configurar su propia identidad han debilitado el papel de la nacionalidad. A pesar de ello, la nacionalidad no ha desaparecido como elemento de identidad. En la esfera de la Unión Europea torna reforzada pues el disfrute de derechos de ciudadanía de la Unión se vincula a la posesión de la nacionalidad de un Estado miembro. Ello supone una cierta incidencia del Derecho de la Unión sobre las reglas de nacionalidad, sin que, por el contrario, la ciudadanía haya aportado elementos de identidad europea a los nacionales
[en] The aim of this Bachelor Thesis is to create an adaptative music streaming service and a web client that uses it. Adaptative means that the audio quality obtained by the client applications will vary according to the quality of the network. The server will have a REST API to exchange data between server and clients. We will be able to register users, upload songs, and create playlists. We will process audio and images uploaded to make several copies of different qualities, audio will be segmented into small pieces that will allow clients to get the best quality piece at every moment. Clients can merge segments of different qualities that will be played as a single track. We will add a layer of security to our server through the use of OAUTH2 that will allowe us to authenticate both, users and clients, and prevent customers from saving users password. The server will be developed in Node.js and will employ a MongoDB database to make data persistent. The client will be a a single page web app made with Angular. The page will be adaptable to any screen. Also, It will have some components with tactile support, as at consequence of that, it will improve the experience on smartphones and tablets. When we use Angular, we pursuit to make our application available to desktop apps or to smartphones in the future, using frameworks like Electron or Ionic.

[es] Este Trabajo Fin de Grado tiene como objetivo crear un servicio de streaming de música adaptativo y un cliente web que lo utilice. Con adaptativo quiero decir que la calidad del audio obtenido por las aplicaciones cliente irá variando en función de la calidad de la red. El servidor contará con una API REST para intercambiar datos entre el servidor y los clientes. Nos permitirá registrar usuarios, subir canciones y crear listas de reproducción. Con las canciones y las imágenes subidas se crearán varias copias en distintas calidades, el audio se segmentará en pequeños trozos que nos permitirán hacer que los clientes empleen los segmentos con el nivel de calidad adaptado a cada instante dado. Los clientes pueden tener intercalados segmentos de distintas calidades que se reproducirán como un sola canción. Añadiremos una capa de seguridad a nuestro servidor mediante el uso de OAUTH2, que nos permitirá autenticar tanto a los usuarios como a los clientes y prevenir que los mismos guarden la contraseña de los usuarios. El servidor sera desarrollado en Node.js y utilizara una base de datos MongoDB para la persistencia de los datos. El cliente sera una pagina web de una sola pagina hecha con Angular. La pagina sera capaz de adaptarse a cualquier pantalla. También tendrá algún componente táctil para que tenga una mejor experiencia en smartphones y tabletas. Al escribirla con Angular también podemos llevar nuestra aplicación en un futuro al escritorio o a los móviles haciendo uso de frameworks como Electron o Ionic.
[en] This paper seeks to give an account of the relations established between the evangelization of Monguí, a pueblo de indios (town of Indians) of the Kingdom of the New Granada, and the image of the king. This bond was gestated and framed within the idea of configuring a "Social Body" in the New World ruled by God and the Spanish King. We take as starting point two images immersed in the process of evangelization of the aforementioned town, the Virgin of Monguí and the Equestrian Portrait of Felipe V. Through them, we analyze the traits of a discourse introduced along with the Indian catechesis in order to link towns like Monguí within the broad

[es] El presente artículo busca dar cuenta de las relaciones establecidas entre la evangelización de Monguí, un pueblo de indios del Reino de Nueva Granada, y la imagen del rey, vínculo gestado y enmarcado dentro de la idea de configurar en el Nuevo Mundo un "Cuerpo Social" regido por Dios y el monarca español. Tomando como punto de partida dos imágenes inmersas en el proceso de evangelización de dicho pueblo, la Virgen de Monguí y el Retrato ecuestre de Felipe V, se evidencian aquí las características de un discurso que, a lo largo de los siglos XVI, XVII y XVIII, se introdujo junto a la catequesis indiana con el fin de vincular a pueblos como Monguí dentro del amplio espectro de la Monarquía hispánica. Retórica e imagen se mezclan aquí bajo la premisa de suplantar la ontología indiana con una nueva realidad, en la que Dios y el rey eran centrales
[en] The evaluation of pedagogical practice involves monitoring and verification of pedagogical work of teachers, both inside and outside the classroom: outside the classroom rescues the elements of educational planning, while in the classroom refers to the aspect of the class as such and dynamics thereof. In addition to this, it is considered the teacher reflection on their own teaching practice as a potentiating element of its improvement and development. This article describes the construction and validation of educational measurement instruments for evaluating teaching practice in academic subjects in elementary educational level in Yucatan. Participated supervisors, directors and teachers of elementary educational level in Yucatan, which integrated working committees at different times of the construction process. Psychometric and focus group results provide evidence of measuring instruments that complied the necessary requirements of validity and reliability to be implemented in the levels and types programmed

[es] La evaluación de la práctica pedagógica supone la observación y verificación del quehacer pedagógico del docente, tanto dentro como fuera del aula: fuera del aula rescata los elementos propios de la planeación didáctica, mientras que dentro se refiere al aspecto de la clase como tal y la dinámica de la misma. Aunado a lo anterior, se ha considerado la reflexión del docente sobre su propia práctica pedagógica como un elemento para su mejora y desarrollo. El presente trabajo tiene como propósito la construcción y validación de instrumentos para la evaluación de la práctica pedagógica en las asignaturas académicas de Educación Básica en el Estado de Yucatán. Para esto, se contempló la participación de las figuras del supervisor, director y docente de Educación Básica del Estado de Yucatán, los cuales integraron Comités de trabajo en diferentes momentos del proceso de construcción. Los resultados psicométricos obtenidos y los resultados del grupo de enfoque proporcionan evidencia de instrumentos de medición que cumplen con los requerimientos de validez y confiabilidad para ser implementados en los niveles y modalidades planteadas