BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Hardly there are two transitions from dictatorship to democracy more different than the Spanish and the former GDR. In Spanish does not change the socio-economic organization or the structure of the state, and the GDR was marked by direct interference of the other German state that transplanted their socioeconomic and political organization? The unification was possible in a record time, thanks to Kohl negotiations with Gorbachev. The greatest difficulty was to privatize all the wealth of the country. In February 1990 the GDR government launched a trust company, Treuhandgesellschaft, which became the owner of all the assets of the GDR, passing after unification under the Ministry of Finance, with the capacity to decide which sold, to whom and at what price. The privatization of public goods is the biggest deal for friends of the governors, but when what is for sale is a whole country, corruption far exceeds personal contacts. The annexation of the GDR took much money to the Germans, but also meant a huge business for large companies. Everybody paid huge costs, the huge profits also fell on a few.

[es] Difícilmente caben dos transiciones de la dictadura a la democracia más diferentes que la española y la de la antigua RDA. En la española no cambia nada en la organización socioeconómica, ni en la estructura del Estado, y la de la RDA vino marcada por una intromisión directa del otro Estado alemán que transplanta su organización socioeconómica y política. La unificación fue posible en un tiempo récord, gracias a las negociaciones de Kohl con Gorbachov. La dificultad mayor era privatizar toda la riqueza del país. En febrero de 1990 el Gobierno de la RDA puso en marcha una compañía fiduciaria Treuhandgesellschaft, que se convirtió en la propietaria de todo el patrimonio de la RDA, pasando después de la unificación a depender del Ministerio de Hacienda, con la capacidad de decidir qué vendía, a quién y a qué precio. La privatización de los bienes públicos constituye el mayor negocio para los amigos de los gobernantes, pero cuando lo que está en venta es un país entero, la corrupción sobrepasa con mucho los contactos personales. La anexión de la RDA costó muchísimo a los ciudadanos alemanes, pero significó también un colosal negocio para las grandes empresas. Los enormes costos los pagaron todos, los también enormes beneficios recayeron en unos pocos.
[en] The vast majority of under-age people use technology daily. We believe that it is essential to work on these topics and mastering digital competences in tutorial actions through the guiding function of all teachers. The current investigation describes the initial knowledge of teachers on topics related to the tutorial action plan and the digital competences in tutorial action. The study sample was 26 participants of pre-school and primary education teachers. The tools used to collect information were two questionnaires and a Satisfaction Survey. The results of the analysis show that there is a favourable attitude towards digital competences and their inclusion in the tutorial action, this training course led to a slight improvement in the competences in technology and tutorial action.

[es] La mayoría de los menores de edad hace uso diario de las tecnologías, por lo que abordar las competencias digitales desde la acción tutorial a través de la función orientadora de todos los docentes es fundamental. El objetivo es describir el conocimiento inicial de los docentes sobre el plan de acción tutorial, temáticas y las competencias digitales en acción tutorial. Para ello se ha diseñado e implementado una acción formativa ad hoc de forma telemática, en acción tutorial y tecnologías. Siendo la muestra 26 tutores de Educación Infantil y Primaria. Para la recogida de datos se diseñaron dos cuestionarios y una encuesta de satisfacción. Los resultados ponen de manifiesto que hay una actitud favorable hacia las competencias digitales y su inclusión en la acción tutorial, esta actividad formativa mejoró la competencia tecnológica dentro de la acción tutorial.
[en] The efforts to learn from the history considering the "lessons" that it offer, open a vast field of discussion about the ways in which we approach us to it. Though, when we refer to traumatic events, the claims to overcome the past leaving behind old disputes, suppose a chronological structure of the temporal dimensions. In the future paper, we will aim to explore that starting-point, inquiring alternatives focused in a resignification of the ways in which we understand history. This will be possible through a study of the notion of temporal layers, holed by the German historian Reinhart Koselleck, and at the same time, framing the impact that this has not only to think in the past, but also the present and the future.

[es] Los intentos por aprender de la historia considerando las "lecciones" que ofrece abren un amplio terreno de discusión sobre los modos de aproximarnos a ella. Ahora bien, cuando nos referimos a eventos traumáticos, las demandas por superar el pasado dejando atrás viejas dispu- tas presuponen una reivindicación de una estructura cronológica de las dimensiones temporales. En el futuro trabajo buscaremos explorar dicho punto de partida, indagando sobre alternativas centradas en una resignificación de los modos en que comprendemos la historicidad. Esto se llevará adelante estudiando principalmente la noción de estratos del tiempo propuesta por el historiador alemán Reinhart Koselleck y formulando el impacto que esto tiene no solo para pensar el pasado, sino también el presente y el futuro.
[en] Mariano Baquero Goyanes, an eminent specialist in the study of tales and novels, and an acute investigator of literary perspectivism, also carried out studies on Spanish poetry and poets throughout his academic life. This paper recovers the interpretations of that enthusiastic reader and communicator of poetry, through some of his lesser known or almost forgotten publications, in which he revealed relationships and literary influences, stylistic features and significant achievements of some Spanish poets.

[es] Mariano Baquero Goyanes, eminente especialista en el estudio del cuento y la novela, y agudo indagador del perspectivismo literario, también realizó a lo largo de su vida académica estudios sobre poesía y poetas españoles. Este artículo recupera las interpretaciones de aquel entusiasta lector y comunicador de la poesía, a través de algunas de sus publicaciones, menos conocidas o casi olvidadas, en las que explicó relaciones e influencias literarias, rasgos estilísticos y logros significativos de algunos poetas españoles.
[en] The new phase with the fall in oil prices that we are experiencing globally poses a serious risk to the continuity of policy guidance "chavista" in Latin America. The impact of oil prices and is leaving notes on the respective balance of payments and fiscal balances

[es] La nueva etapa con la caída del precio del petróleo que estamos viviendo a nivel mundial supone un grave riesgo para la continuidad de las políticas de orientación "chavista" en América Latina. El impacto de los precios del petróleo ya se está dejando notar en las respectivas balanzas de pagos y en los saldos presupuestarios
[en] Abstract: As opposed to the lineal and reductionist paradigm of their creation, participative guarantee systems benefit from an organizational scheme featuring: soundness of principles but flexibility of rules, horizontality to ensure stakeholders' participation, and consideration for environmental and human diversity. Always conceived as an exchange of experiences and knowledge, they are in fact a social building process. This design, their systemic approach, as well as being open to coevolution processes, makes them usefull as a tool to apply agroecological strategies upon territories.

[es] Construidos frente el paradigma lineal y reduccionista que provoca su creación, los sistemas participativos de garantía cuentan con un esquema de organización que compagina solidez en los principios y flexibilidad en las reglas; participación en la horizontalidad y respeto a la diversidad –medioambiental y humana-. Son herramientas para el intercambio de experiencias y conocimientos, y se convierten en procesos de construcción social. Su diseño y enfoque sistémicos, así como la receptividad que demuestran a los procesos de coevolución, hacen de éstos unas herramientas adecuadas para la aplicación de estrategias agroecológicas en los territorios.
[en] A comparative study over four methods used to detect the differential item functioning is the focus of this paper. These methods are: the delta method (frecuently used in the classic theory's context), the methods of proportion's differences and the chi square (both based on the contingency's table), and the contrast of the b parameters, obtained when stimating the caracteristic curve of the item. The data used has been accomplished from a test about text's comprehension administered to 519 Secondary Education's students, being sex the differencing variable of the groups. After the application of these different techniques, the results obtained are similar.

[es] En este trabajo llevamos a cabo un estudio comparativo de cuatro métodos para la detección del funcionamiento diferencial de los ítems: el método delta, uno de los más usados en el contexto de la teoría clásica, los métodos de las diferencias de proporciones y de chi cuadrado sumado, ambos basados en tablas de contingencia, y el contraste de parámetros b obtenidos al estimar la curva característica del ítem. Los datos utilizados corresponden a una prueba de comprensión de textos administrada a 519 alumnos de Educación Secundaria, y la variable diferenciadora de los grupos ha sido el sexo. Tras la aplicación de las diferentes técnicas, obtenemos una cierta convergencia entre los resultados alcanzados, dato que iría en contra de la hipotética superioridad de unos métodos sobre otros.
[en] This work deals with the study of a selection of tango texts written by women. Despite widespread ignorance, tango history offers remarkable exceptions of texts written by women, under pennames occasionally, which allow to know their worries and fee lings, whose results are proved here. Some contextual clues of historiographic and human geography types are presented for the first half of 20th century. Six tangos are analyzed through discourse analysis whose discursive keys allow to see their emotional conten ts, intimacy and depth. Conclusions are revealing, as in most cases texts can be sung either by men or women, since they deal with universal themes.

[es] Este trabajo aborda el estudio de una selección de tangos escritos por mujeres. A pesar del desconocimiento generalizado, la historia del tango ofrece destacables excepciones de textos escritos por mujeres, aunque bajo seudónimos en ocasiones, que permiten estudiar sus temas de preocupación e interés. Tras la presentación de algunas claves contextuales de tipo historiográfico y de geografía humana, en la primera mitad del siglo XX, se analizan seis tangos escritos por tres mujeres mediante análisis del discurso , cuyas claves discursivas permiten ver los contenidos emocionales, íntimos y profundos. Se analizan y comparan tanto el contenido como el continente de sus textos, cuyas conclusiones son reveladoras, pues la mayor parte de ellos pueden ser cantados tanto por hombres como por mujeres, dado que tocan temas universales
[en] This study examines the simultaneous effect of individual (self-efficacy) and group variables (cohesion and gender diversity) on satisfaction. A laboratory study was conducted involving 373 college students randomly distributed across 79 small groups, who performed a laboratory task in about five hours. Two-level Hierarchical Linear Modeling (HLM) method was used. Results show the main effect from individual self-efficacy to satisfaction (both level 1), the cross-level effect from group co-hesion (level 2) to individual satisfaction (level 1), and the interaction effect between self-efficacy and gender diversity to satisfaction. These results suggest that in a work group, satisfaction has a background in individual and group variables. Group cohesion and gender diversity have important effects on satisfaction. The article concludes with practical strategies and with limitations and suggestions for future research.

[es] Este estudio examina el efecto simultaneo de variables individuales (autoeficacia) y grupales (cohesión y diversidad de género) en la satisfacción. Se llevó a cabo un estudio de laboratorio con 373 estudiantes universitarios distribuidos en 79 pequeños grupos, que llevaron a cabo una tarea durante cinco horas. Se utilizaron dos niveles de análisis mediante Modelos Lineales Jerárquicos. Los resultados muestran el efecto principal de la autoeficacia en la satisfacción (ambos de nivel 1) el efecto transnivel de la cohesión grupal (nivel 2) sobre la satisfacción (nivel 1) y un efecto de interacción entre autoeficacia y diversidad de género en la satisfacción. Es-tos resultados sugieren que en el trabajo en grupo, la satisfacción tiene antecedentes en variables individuales y grupales. La cohesión grupal y el género tienen un importante efecto en la satisfacción. El artículo concluye con estrategias prácticas y limitaciones y sugerencias para futuras investigaciones.
[en] ABSRACT: The act to read is as old as the act to write. Reading and writing are both instruments created by men 5000 years ago to preserve all the knowledge and ex-perience previously acquired and subsequently, to be able to transmit and communi-cate them to the future generations; all this, within the context of the diverse socie-ties in which reading and writing were organized to overcome the multiple dangers they were exposed to. Though the history of reading goes back various hundreds of centuries ago, the in-terest to study this phenomenon from different perspectives, specifically the ones re-lated to its practice, appropriation, modalities, socialization, benefits, places where is carried out, representations etc., initiates at the beginning of the 20th century. This was due to the rise of the sociology of the reading, branch that studies reading and its repercussions for the social tissue. This article presents the genesis and the development of the studies, representations and social practices of reading. It shows the main investigations carried out on the matter in Mexico, as well as the framework and theoretical and methodological ap-proaches employed for its executions.

[es] El acto de leer es tan antiguo como el acto de escribir, la escritura como la lectura son instrumentos que fueron creados por el hombre hace poco más de 5,000 años para conservar en un primer momento los conocimientos adquiridos como fruto de sus experiencias, y posteriormente poder comunicarlos y transmitirlos a las generaciones venideras, en el contexto de las diversas sociedades en las que se organizó para sobrevivir a los múltiples peligros que continuamente le acechaban. Si bien la historia de la lectura se remonta varios cientos de siglos atrás, el interés por estudiar este fenómeno desde diferentes vertientes, específicamente en lo relacionado a su práctica, apropiación, modalidades, socialización, beneficios, lugares donde se realiza, representaciones, etc., comenzó a principios del siglo XX con el surgimiento de la Sociología de la lectura, rama que se ocupa del estudio de la lectura y sus repercusiones en el tejido social. Este artículo presenta la génesis y el desarrollo de los estudios sobre las representaciones y las prácticas sociales de la lectura, las principales investigaciones realizadas al respecto en México, así como los encuadres y los enfoques teóricos-metodológicos empleados para su realización.
[en] The objective of this research is to analyse the planning and decision-making process of Spanish football coaches according to socio-demographic, educational and team context variables. Using a descriptive, comparative and cross-sectional design, the questionnaires on decision-making and planning styles in sport were administered to a sample of 315 active football coaches. The validity and reliability of the scales used were analysed and a correlational analysis was carried out between the factors of each scale. The results indicate that coaches scored democratic decision-making (M= 3.77 ±.74) and flexible planning (M= 4.04 ±.69) higher. Similarly, correlations were found between decision-making and planning with the pairs being democratic-flexible and authoritarian-rigid. Significant differences were also found in relation to age, team characteristics, university and sports training.

[es] El objetivo de esta investigación fue analizar el proceso de planificación y toma de decisiones de los entrenadores españoles de fútbol en función variables sociodemográficas, de formación y del contexto del equipo. A través de un diseño descriptivo, comparativo y transversal, se administraron los cuestionarios de estilos de decisión y planificación en el deporte a una muestra de 315 de entrenadores de fútbol en activo. Se analizó la validez y fiabilidad de las escalas empleadas y se realizó un análisis correlacional entre los factores de cada escala. Los resultados indican que los entrenadores puntúan más alto la toma de decisiones democráticas (M= 3,77 ±,74) y la planificación flexible (M= 4,04 ±,69). De igual modo, se encontraron correlaciones entre la toma de decisiones y planificación siendo los pares: democrática-flexible y autoritaria-rígida. También se encontraron diferencias significativas en relación a la edad, características del equipo, formación universitaria y deportiva.
[en] It is fundamental that teachers at Teachers' colleges, especially those responsible for strictly professional subject matter, should have special training of a professional character, the usual lack of which has produced grave repercussions for their pupils. One of the possible alternatives is that every five years these teachers could spend a year free of their teaching duties in the college, and integrated in a centre of primary education, practising the basic aspects of teaching, collecting experiences of working teachers and investigating topics related to their teaching task.

[es] Es fundamental que los profesores de las Escuelas Normales, especialmente los que tienen a su cargo materias estrictamente profesionales, tengan una preparación especial de carácter profesional, de la que normalmente han carecido, con la grave repercusión que ello ha significado para los alumnos. Una de las posibles alternativas podría ser que cada cinco años estos profesores pudieran permanecer un curso liberados de sus tareas docentes en la Normal e integrados en un centro de E.G.B., practicando los aspectos básicos de la enseñanza, recogiendo las experiencias de los maestros en ejercicio e investigando cuestiones relacionadas con su tarea docente.
[en] ABSTRACT: Aim:To analyze the knowledge of young adults about stroke. Method:Quantitative, cross-sectional study in a non-clinical environment. Convenience simple. Through the elementary school of Evora, parental figures were asked to participate. Ethical aspects were respected. Self-fill questionnaire returned after one week. Results:147 men (44.5%) participated, 183 women (55.5%), with a mean age of 42.25 years (SD = 5.00). The most commonly reported risk behavior for stroke is smoking (56.5%), followed by hypertension (28.8%) and hypercholesterolemia (28.8%). The main sourcesof information are television (93.2%) and friends (89.4%). In immediate witness assistance, the attitudes of the participants would be mostly incorrect. There is a gap between knowledge and the respective action. Conclusions:there is a risk behavior, observed also among other studies, with a population of older people. The results show a lack of literacy in health. It will be urgent to develop projects that inform and exemplify the risks of behavior. The performance of the person with stroke must be taught and trained to the citizen. The dissemination of information about stroke is urgent in the region. Young adults, as educators, can intervene to reduce cases in the generation of their children.

[es] Objetivo:Analizar el conocimiento de adultos jóvenes sobre el accidente cerebrovascular. Métodos:Estudio cuantitativo, transversal, en ambiente no-clínico. Muestra de conveniencia de adultos. A través de los niños de las escuelas de la ciudad de Évora, se pidió la participación de las figuras parentales. Los aspectos éticos fueron respetados. Cuestionario de auto rellenado devuelto pasado una semana. Resultados:Participaron 147 hombres (44.5%), 183 mujeres (55.5%), con la edad media de 42.25 años (DP=5.00). El comportamiento de riesgo más referido para el accidente cerebrovasculares el tabaquismo (56.5%), siguiéndo la hipertensión (28.8%) y lahipercolesterolemia (28.8%). Las principales fuentes de información son la televisión (93,2%) y los amigos (89,4%). En la ayuda inmediata,las actitudes de los participantes serían en la mayoría incorrectas, existiendo un desfase entre el conocimiento y la respectiva actuación. Conclusiones:Existen entre los participantes comportamientos de riesgo observados en otros estudios con población de personas mayores. Los resultados detectan déficit de alfabetización en salud. Será urgente el desarrollo de proyectos que informen y ejemplifiquen, los riesgos de los comportamientos. La actuación ante la persona con accidente cerebrovascular, debe ser objeto de enseñanza y de entrenamiento al ciudadano. La divulgación de información sobre accidente cerebrovascular es urgente en la región. Los adultos jóvenes, como educadores, pueden intervenir para disminuir los casos en la generación de sus hijos.
[en] Abstract: In The passion according to G.H. by Clarice Lispector, after the uncertain contact with the vivid body of a cockroach, the main character enters into an unknown dimension, which it remains apart from words and names. The movement of deterritorialization, which initiates the process of becoming-animal, establishes a zone of exchange between man and animal, which makes it possible to assess critically the inner limits defining the state of being and identity, in opposition to the (false) self-indulgence exhibited by the Cartesian subject. In this sense, thanks to the uncertain contact with an irreducible alterity, the subject loses his human shape and discovers the dimension of the neutral, which allows questioning the oppositional topology that structures the excluding sexual binarism of the capitalist and hetero-patriarchal system, with the aim of claiming the sexual multiplicity that produces the difference. Thus, in a sort of a foreign language, Lispector's work makes the inscription of different sexed bodies in writing possible, in opposition to the monolingualism that restores the phallo-logocentric system of the western world.

[es] En La pasión según G.H. de Clarice Lispector, después del contacto incierto con el cuerpo vivo de una cucaracha, la protagonista se adentra en una dimensión desconocida, que permanece al margen de las palabras y los nombres. El movimiento de desterritorialización, que inaugura el proceso del devenir-animal, establece una zona de intercambio entre el hombre y el animal, que posibilita el cuestionamiento crítico de los límites internos que circunscriben el estatuto del ser y la identidad, en contra de la (falsa) autocomplacencia que exhibe el sujeto cartesiano. De esta manera, gracias al contacto incierto con una alteridad irreductible, el sujeto pierde su envoltura humana y descubre la dimensión de lo neutro, que permite cuestionar la topología oposicional que estructura el binarismo sexual excluyente del sistema capitalista y heteropatriarcal, con el fin de reclamar la multiplicidad sexual que produce la diferencia. Así, en una especie de lengua extranjera, el trabajo de Lispector posibilita la inscripción de diferentes cuerpos sexuados en la escritura, en contra del monolingüismo que instaura el sistema falo-logocéntrico del mundo occidental.