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[en] This project is the result of a detailed study about how the justice system and the inquisitorial institution managed to penetrate the spaces belonging to the jurisdiction of the Spanish Monarchy during the seventeenth century. The duchy and the manor house of Pastrana, situated in the Alcarria district, are the subject matter of this analysis. The protagonists of the complex problem studied were the Portuguese groups who settled on the territory and the manor house of this estate during the sixteenth and seventeenth centuries. These groups participated fully in the social, economic and political life of the estate. Their role in revitalizing and internally organizing the estate was remarkable. The accusation of Judaism against some of these Portuguese people and the inquisitorial process to which they were subjected provide a perspective on some of the fundamental aspects of this interesting topic.

[es] Este trabajo es el resultado de un detallado estudio acerca del modo como la justicia e institución inquisitorial consiguieron penetrar en los espacios propios de la jurisdicción señorial de Monarquía Hispánica durante el siglo XVII. Para realizar este análisis se ha tomado como objeto de estudio el ducado y la villa de Pastrana, situados en la Alcarria. Los protagonistas de esta compleja problemática estudiada fueron los grupos de portugueses que se asentaron en el territorio de este señorío y en su villa principal a lo largo de los siglos XVI y XVII, los cuales participaron en su vida social, económica y política de manera muy intensa. Su papel en la dinamización y organización interna de este espacio señorial fue notable. La acusación de judaísmo contra algunos de estos portugueses y el procesamiento inquisitorial al que fueron sometidos nos permite ver algunos aspectos fundamentales de esta interesante cuestión.
[en] More than 25 centuries ago, Hesiodo wrote the beginning of "Work and days" that the sustenance, that which gives life to man, the gods have hidden, because otherwise with working only one day, we could have the whole year for doing practically nothing. If it was just as easy to discover with philosophy the explanation of things, thinking about them for a while would be sufficient and we could dedicate the rest of the year to not think about practically anything. In this day and age philosophy is in a period of disintegration, of fragmentation unable to generate unitary discourse, a coherent dialogue about reality. This article seeks to demonstrate that the only way to conceive philosophy is by constant effort of the reactivation of ones thoughts, where the truth, of existing, resides in our own activity.

[es] Ya Hesíodo hace más de 25 siglos escribía al principio de "Los trabajos y los días"1 que el sustento, aquello que hace vivir a los hombres, los dioses lo han ocultado, pues de otro modo con trabajar un solo día, podríamos tener todo el año para no hacer prácticamente nada. Si fuera igual de fácil descubrir con la filosofía la explicación de las cosas, con pensarlas un rato sería suficiente y podríamos dedicar el resto del año a no pensar prácticamente nada. Hoy en día la filosofía se halla en un período de disgregación, de fragmentación que no consigue producir un discurso unitario, un discurso coherente sobre la realidad. Este artículo pretende demostrar que la única manera de concebir la filosofía es como esfuerzo constante de reactivación del pensamiento, en donde la verdad, de existir, radica en nuestra propia actividad.
[en] The Seventeenth Century involved the beginning of a new enemy for the Inquisition, the Portuguese crypto-jew, who was unfairly known as "marrano" in the society of their time. During the first years of Spanish Inquisition, the Judaism was absolutely doomed in Spain, after this new character appears in scene, with a new network, it grew again. In this article, we try to show the Portuguese New Christian society of Cordoba during the Early Modern Age. We will show with different examples the variety of Portuguese's community and commercials interests for the Andalusian geographical area

[es] El siglo XVII supuso el auge de un nuevo enemigo para la institución del Santo Oficio, el criptojudío portugués, denominado despectivamente como marrano por la mentalidad de limpieza de sangre del resto de la sociedad castellana. Reactivador indudable de un judaísmo que casi había sido extirpado por las violentas represiones del Santo Oficio a finales de la centuria anterior, una nueva red de conexiones, clientelas e influencias se fue desarrollando a lo largo de toda la Península. En el artículo, se abordará el problema en el caso del reino de Córdoba durante la Edad Moderna. Mostraremos, mediante varios ejemplos, las diferentes comunidades e intereses comerciales que estos grupos judeoconversos desarrollaron en el espacio geográfico andaluz
[en] This work aims to carry out a territorial, socio-environmental and tourist analysis of the Cajas National Park, Cuenca Ecuador. The research is exploratory-descriptive, with a mixed approach. First, the study area was characterized by means of a bibliographic review, then technical visits were made applying observation and management effectiveness evaluation, for this the interview technique applied to managers and local actors was used; Through field trips, the territory was georeferenced, using GPS equipment with the support of ENVI 5.3 and ArcGIS 10.5 software. The tool "multitemporal satellite land use study" was applied using two landsat 5 and 8 images with 30m resolution taken in August 1998 and September 2018. It was observed that the Management Plan is implemented by 80%, 100% of what is established in the Annual Operating Plan is also executed. 60% of the visitors are foreigners and 40% nationals. It is the only park administered by a Municipal Decentralized Autonomous Government. It can be noted that as bodies of water there are 75,880 hectares corresponding to 49.67% of the area protected.

[es] Este trabajo tuvo como objetivo realizar un análisis territorial, socioambiental y turístico del parque Nacional Cajas de Cuenca (Ecuador). Primero se caracterizó el área de estudio mediante una revisión bibliográfica, luego se realizaron visitas técnicas aplicando la ficha de evaluación de efectividad de manejo de áreas protegidas. Para esto fue utilizada la técnica de entrevista aplicada a los gestores y actores locales. Se georreferenció el territorio apoyándonos en equipos GPS y el software ENVI 5.3 y ArcGIS 10.5. Además, se aplicó el estudio multitemporal satelital del uso del suelo, se usaron dos imágenes landsat 5 y 8 con resolución de 30m tomadas en el mes de agosto 1998 y septiembre del 2018. Se pudo notar que como cuerpos de agua existen 75.880 hectáreas correspondientes a un 49,67% de área protegida. Se observó que el plan de manejo se implementa en un 80%, también se ejecuta el 100% de lo establecido en el plan operativo anual. El 60% de los visitantes son extranjeros y el 40% nacionales, destacando que es el único parque nacional ecuatoriano administrado por un Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal.
[en] The presence of exotica in early modern times at clergymen's home, specially capitulars, is an ostentation symbol that reflects elite's behavior. Besides, this is not well known in the case of members of local secular clergy. For its analysis we will focus on the city of Cordova during the reigns of Philip II and Philip III of Spain

[es] La presencia en época moderna de elementos exóticos en el hogar de los eclesiásticos, especialmente los capitulares, es un signo de ostentación que responde a los comportamientos de la élite. En el caso de los miembros del clero secular local, además, resulta poco conocida. Para su análisis nos centraremos en la ciudad de Córdoba durante los reinados de Felipe II y Felipe III.
[en] This article is dedicated to the musical treatises written in Latin between the 6th and 7 th centuries. Throughout these pages there will be given a concise, eclectic and panoptic view of the Latin authors who lived between these centuries and who dedicated their work or part of their work to notions related to the harmonic science of the ancient Greeks. This study aims to show the selection of certain aspects of Greek music theory in its evolution to the Middle Ages, such as the gradual los of the vocal and instrumental musical notation, as well as the progressive importance that Rhythmics and Metrics were acquiring in the musical treatises of this era.

[es] Este artículo está dedicado a los tratados musicales escritos en latín entre los siglos VI y VII. A través de estas páginas se dará una visión concisa, ecléctica y panóptica de autores latinos que vivieron entre estos siglos y que dedicaron su obra o parte de ella a nociones relacionadas con la ciencia harmónica de los antiguos griegos. En este estudio se evidenciará la selección de ciertos aspectos de la teoría musical griega en su paso hasta la Edad Media, como la pérdida paulatina de la cuestión notacional vocal e instrumental, así como la progresiva importancia que fue adquiriendo la rítmica y la métrica en los tratados musicales de esta época.
[en] The aim of this work is to assess the didactical suitability of a teaching-learning process about spatial orientation carried out with Blue-Bot robots. Firstly, the innovative experience put into practice with children of 5 and 6 years old of high complexity and traditional school is contextualized. Afterwards, the components and indicators of the partial suitabilities are described and assessed. The results indicate that the Blue-Bot robot promotes the work of the mathematical processes involved in a situation of problem solving and it also facilitates the acquisition of complex notions in early childhood education, such as the rotation or the time. Finally, it is concluded that the STEAM model can be easily implemented in a traditional school and that robotics promotes not only the mathematical competence and competences of 21st century, but also de self-regulation of learning in early childhood education.

[es] El objetivo de este trabajo es valorar la idoneidad didáctica de un proceso de enseñanza y aprendizaje de orientación espacial con el robot Blue-Bot. Primero, se contextualiza la experiencia innovadora implementada con niños de 5 y 6 años de un centro escolar de alta complejidad y tradicional; a continuación, se describen las componentes de las idoneidades parciales y se valoran. Los resultados indican que la Blue-Bot promueve el trabajo de los procesos matemáticos implicados en una situación de resolución de problemas y facilita la adquisición de nociones complejas en educación infantil, como son la de giro y la de tiempo. Finalmente, se concluye que el modelo STEAM se puede implementar con facilidad en una escuela tradicional y que la robótica promueve no solo la competencia matemática y las competencias del siglo XXI, sino también la autorregulación del aprendizaje ya en educación infantil.
[en] The three Goytisolo brothers José Agustín, Juan and Luis , like so many other Spanish writers, struggled all their life to reconcile the conflict between a deeply felt vocation and his University studies, towards which they were pushed by family pressures. In their case, a steady propensity to the literary fact had to compete with Law studies in the class rooms, maybe in the labour world. The present article proposes to examine, using the writers reflections, their personal experience of this repeated conflict.

[es] Los tres hermanos Goytisolo José Agustín, Juan y Luis , como tantos otros escritores españoles, vivieron o padecieron la discrepancia entre una vocación íntimamente sentida y los estudios superiores hacia los que se vieron encaminados por el entorno familiar. En su caso, una firme propensión hacia lo literario hubo de enfrentarse con la carrera de Derecho en las aulas, tal vez en el mundo laboral. El presente artículo se propone examinar, sobre la reflexión de los propios protagonistas, su particular peripecia en tan reiterado conflicto.
[en] This paper focuses on the existing relationshipbetween thethemes and thedifferentlyricalgenresdeveloped in German territory intheMiddle Ages, and the confirmation of anexistingrelationship betweengenre, literature and terminology. This constitutes the basis for the study of a specialized lexiconand its equivalencesin Spanish.

[es] El presente trabajo abordará la relación existente entre las temáticas y los distintos géneros líricos desarrollados en territorio alemán durante la Edad Media, y la relación existente con una terminología propia de cada género, lo que constituye la base para el estudio de un léxico especializado y su equivalencia en español.
[en] This article presents an analysis of the validity of the label Contemporary Art according to its capacity to encompass the artistic creations of a new historical period known as Contemporaneity. The study takes as its starting point Giorgio Agamben's influential questioning of the meaning of being Contemporary and examines some of the main critical debates that were carried out by artists and academics interested in the re-signification of the artistic category as a result of this approach. The article concludes with the presentation of a series of lines of research that are capable of providing concrete data on the ecosystem of current artistic creation and that are favouring the study of artistic creation in the Contemporary, based on the application of digital tools and methodologies related to Cultural Analytics.

[es] En el presente artículo se expone el análisis realizado sobre la vigencia de la etiqueta Arte Contemporáneo según su capacidad para englobar las creaciones artísticas propias de un nuevo periodo histórico denominado como La Contemporaneidad. El estudio toma como punto de partida el influyente cuestionamiento que realizó Giorgio Agamben sobre el significado de ser Contemporáneo y examina algunos de los principales debates críticos que fueron realizados por artistas y académicos interesados en torno a la re -s ignificación de la categoría artística a raíz del planteamiento. El artículo concluye con la exposición de una serie de líneas de investigación que son capaces de aportar datos concretos sobre el ecosistema de la creación artística actual y que están favoreciendo el estudio de la creación de la Contemporaneidad, basándose en la aplicación de herramientas digitales y metodologías relacionadas con la Analítica Cultural.
[en] The work that we present corresponds to the thrid stage of a Project of Educational Quality Improvement of the Faculty of Sciences of the Education of Cordoba initiated in 1999-2000 course. Its basic objective consists of contributing to the improvement and adjustement of curriculum for the degree of Maestro/a in Special Education through, in this case, the study of the demands of the educational demands shown by professionals who work in this specific field in educative centers of this province and the professional roles expected for the students of the specialty. Its necessity is justified, firstly, by the establishment of the existing divergence between the professional identity handled by the pupils of that specialty and its connection with the professional exigencies which they will have to face in the future and, secondly, if this divergence is stated, to cause the collective reflection of the university teaching staff on the professional models that are trasmitted and how to improve the educational task and the curricula in order to adapt them to the necessities and present social demands.

[es] El trabajo que presentamos corresponde a la tercera etapa de un Proyecto de Mejora de la Calidad Docente de la Facultad de Ciencias de la Educacion de Córdoba iniciado en el curso 1999-2000. Su objetivo básico consiste en contribuir al perfeccionamiento y adecuación del currículo formativo para la Titulación de Maestro/a en Educación Especial a través, en este caso, del estudio de las demandas de formación que manifiestan los profesionales que trabajan en este campo específico en centros educativos de esta provincia y los roles profesionales esperados por los y las estudiantes de la especialidad.Su necesidad de justifica, en primer lugar, por la constatación de la divergencia existente entre la identidad profesional que manejaba el Alumnado de esa especialidad y su conexión con las exigencias profesionales a las que deberán enfrentarse en el futuro y, en segundo, caso de constatarse esta divergencia provocar la reflexión colectiva del Profesorado universitario sobre los modelos profesionales que se transmiten y cómo mejorar el quehacer docente y los currículos al objeto de adecuarlos a las necesidades y demandas sociales actuales.
[en] This research addresses the process of insertion in the Cuban cultural circuit of the Cuban-American artist Nereida García Ferraz upon her return to her country of origin. The methodology implemented is multidisciplinary, it runs in fields of sociology, history, semiotics and reception to investigate with greater emphasis her personal exhibition in Casa de las Américas, Marcando el tiempo(2017), as this artistic fact is considered a forceful step in the process of insertion of the artist for containing, circulating and socializing her work. Most of the works are self-referential, reflecting on the traumatic experience of the artist's migratory process and on her hybrid identity. His artistic production, in spite of being exhibited on a national and international stage, is not addressed in any article in the national press and magazines.

[es] La presente investigación aborda el proceso de inserción en el circuito cultural de Cuba de la artista cubanoamericana Nereida García Ferraz al retornar a su país de origen. La metodología implementada es multidisciplinar, discurre en campos de la sociología, historia, semiótica y la recepción para investigar con mayor énfasis su exposición personal en Casa de las Américas, Marcando el tiempo(2017), al considerarse este hecho artístico un paso contundente en el proceso de inserción de la artista por contener, circular y socializar su obra. Gran parte de las obras son autorreferenciales, reflexionan sobre la experiencia traumática del proceso migratorio de la artista y sobre su identidad híbrida. Su producción artística, a pesar de ser expuesta en un escenario de proyección nacional e internacional, no se encuentra abordada en ningún artículo en prensa y revistas nacionales.
[en] The Teaching Innovation Plan 2015-2016 of the University of Cordoba had among its priorities competency-based work (line 1), the promotion of virtual teaching (line 10) and tutoring students (line 12). In this context, the use of immersive virtual worlds has been applied to improve teamwork competencies and the management of virtual tools, both being important and transferable aspects to the learning of any discipline. Thus, an immersive virtual scenario was created to enable work meetings, and group activities were designed for learning the handling of avatars in working groups. In addition, tutored activities aimed at solving group doubts as well as definitely improving creativity in an innovative and different atmosphere. These sessions were included within the practices of the subject "Projects" of the degree of Agri-food Engineering and Rural Environment. The results of the evaluation of the experience -as an ad hoc survey designed to characterize the learning curve of the management of avatars and immersive worlds-, showed the success and usefulness of the project whose material is reusable in future educational experiences.Keywords: avatar; immersive worlds; teamwork; virtual teaching.

[es] El Plan de Innovación Docente 2015-2016 de la Universidad de Córdoba tenía entre sus líneas prioritarias tanto el trabajo en competencias (línea 1), como el fomento de la enseñanza virtual (línea 10) y la tutorización del alumnado (línea 12). En este contexto, nuestro trabajo ha aplicado y evaluado el uso de mundos virtuales inmersivos para la mejora del manejo de herramientas virtuales y competencias de trabajo en equipo, aspectos claves y transferibles al aprendizaje de cualquier disciplina. Así, se creó un escenario virtual inmersivo para reuniones de trabajo y se diseñaron unas actividades grupales que incluían un manual para el aprendizaje del manejo de avatares y su interacción en un grupo de trabajo en mundos inmersivos. Además se llevaron a cabo actividades tutoradas dirigidas a resolver dudas en grupo así como para definitivamente mejorar la creatividad en un contexto innovador y diferente. Estas sesiones se incluyeron dentro de las prácticas de la asignatura "Proyectos" del grado de Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural. Los resultados de la evaluación de la experiencia a modo de encuestas diseñadas ad hoc para caracterizar la curva de aprendizaje del manejo de avatares y mundos inmersivos, puso de manifiesto el éxito y utilidad del proyecto cuyo material es reutilizable en futuras experiencias educativas.
[en] The aim of this article is to study from a historical and iconographic point of view the main altarpiece in Spanish church San Pedro Apóstol in Villar del Pedroso (Cáceres). This altarpiece consists of paintings and sculpture and was commissioned by Cardi nal and Archbishop of Toledo don Juan Martínez Silíceo (c.1477 - 1557). Sculptor Juan Bautista Vázquez the Elder and painter Luis de Velasco were initially responsible for this commission

[es] El objeto del presente trabajo es estudiar desde el punto de vista tanto histórico como iconográfico el retablo mayor de la parroquia cacereña de San Pedro Apóstol en el Villar del Pedroso, retablo de pintura y escultura encargado por orden del arzobispo de Toledo y cardenal don Juan Martínez Silíceo (c.1477 - 1557) y contratado inicialmente por el escultor Juan Bautista Vázquez el Viejo y el pintor Luis de Velasco en 1557
[en] A panoramic vision of the main Twenty Century Spanish works of investigation and authors who have studied Medieval Christian Philosophy. A brief exploration about foreign writings on the Hispanic Christian Philosophy in the Middle Ages has also been provided.

[es] Se expone una visión panorámica de las principales obras y autores que han estudiado la filosofía medieval cristiana a lo largo del presente siglo. Se ofrece también una breve información sobre los medievalistas extranjeros que han estudiado la filosofía cristiana medieval en la península ibérica.
[en] The Hispano-Arabe horse breed could be considered as a synthetic breed formed in Spain at least two centuries ago, because the farmer intention of create a breed for working and sport according the necessities of the epoch. Today the breed is officially recognized as autochthons breed of especial protection, due to their few effectives. In this communication we are presenting the program for the genetic management of the breed in development in an interdisciplinary and inter-institutional manner. The program has the following parts: Design and initiation of a program of improvement and conservation; Creation of a germplasm bank for the principal reproducers; Study of the genetic structure of the breed using DNA microsatellite markers; Technical formation and divulgation of the breed. The program and the work developed by the moment are described.

[es] El caballo Hispano-Árabe puede considerarse una raza sintética formada en España desde hace más de dos siglos por la intención de los ganaderos de contar con una raza de trabajo y deporte adecuada a las necesidades de la época. Hoy en día está reconocido oficialmente como una raza autóctona de protección especial, debido a sus escasos efectivos. En esta comunicación se presenta el programa de gestión genética de la raza, el cual se está desarrollando de manera interdisciplinar e inter-institucional. Consta de los siguientes apartados: Diseño y puesta en marcha de un programa de mejora y de conservación; Creación de un banco de germoplasma de los reproductores destacados; Estudio de la estructura genética de la raza utilizando marcadores microsatélites del ADN; Formación técnica y divulgación de la raza. Se describen el programa y las actuaciones desarrolladas hasta el momento.