BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In Ecuador, the dynamics of poverty and inequality have been exacerbated since 2017. However, there is no empirical evidence on the impact on multidimensional poverty, the increase in deprivation gaps, or the impact of economic paralysis. Consequently, this article, based on the National Employment, Underemployment and Unemployment Survey (ENEMDU), analyzes, for the period 2017-2023, not only the dynamics of multidimensional poverty, the evolution of the level of deprivation of each indicator, the deprivation gaps of the most disadvantaged population groups, but rather proposes a model of determinants of poverty that incorporates, for the year 2020, based on the administrative registry of deaths prepared by the INEC, an extension with a variable that approximates the effect of economic paralysis in multidimensional poverty. The results show that austerity fiscal policies together with an adverse international context increase social vulnerability; Furthermore, there is a structural dynamic of exclusion of indigenous people, montubios, afro-ecuatorianos and residents of rural areas; while the economic paralysis, due to the pandemic, increased the probability of being multidimensionally poor and its transmission mechanisms occurred both through the gender gap and the educational level.

[es] En Ecuador, las dinámicas de pobreza y desigualdad se exacerbaron desde el 2017. Sin embargo, no existe evidencia empírica sobre la afectación a la pobreza multidimensional, el incremento de las brechas de privación ni del impacto de la paralización económica. Por consiguiente, este artículo, a partir de la Encuesta Nacional de Empleo, Subempleo y Desempleo (ENEMDU), analiza, para el periodo 2017-2023, no solo la dinámica de la pobreza multidimensional, la evolución del nivel de privación de cada indicador, las brechas de privación de los grupos poblacionales más desfavorecidos, sino que propone un modelo de determinantes de la pobreza que incorpora, para el año 2020, a partir del registro administrativo de defunciones elaborado por el INEC, una extensión con una variable que aproxima el efecto de la paralización económica en la pobreza multidimensional. Los resultados evidencian que las políticas fiscales de austeridad junto a un contexto internacional adverso aumentan la vulnerabilidad social; además, se identificó una dinámica estructural de exclusión a indígenas, montubios, afroecuatorianos y residentes en áreas rurales; mientras que la paralización económica, a causa de la pandemia, incrementó la probabilidad de ser pobres multidimensionalmente y que sus mecanismos de transmisión se dieron tanto a través de la brecha de género como del nivel educativo.
[en] Despite the increase in studies on Virtual Reality (VR) and Mixed Reality (MR) applied to education, there are still few studies that analyze this technology as a didactic tool for teaching Spanish as a foreign language. However, these studies have shown optimism about the educational possibilities of these technologies that would facilitate motivation and assimilation by recreating more complete and authentic didactic experiences. Non-formal education in language teaching is one of the great beneficiaries of the change or expansion of the educational paradigm; that is, the progressive abandonment of the physical classroom to embrace e-learning. Not only the Covid-19 pandemic has forced them to leave the classroom. The contemporary lifestyle is consolidating the new learner who is in constant physical and virtual movement, and who does not prioritize social interaction in their training process. VR and RM have to respond and satisfy this new training demand; which is a challenge in the face of the position of the social factor as a primary element for language learning. For this reason, in this study, we are going to analyze the application of one of these technologies, specifically non-immersive 360° technology, in the teaching of Spanish grammar, knowledge understood as secondary by certain communicative teaching practices, but necessary for a correct use of the language, and that, likewise, does not necessarily require social interaction for learning.

[es] A pesar del aumento de los estudios sobre la Realidad Virtual (RV) y Realidad Mixta (RM) aplicada a la educación, continúan siendo pocos los trabajos que analizan esta tecnología como herramienta didáctica para la enseñanza del español como lengua extranjera. No obstante, estos estudios han mostrado optimismo acerca de las posibilidades educativas de estas tecnologías que facilitarían la motivación y asimilación al recrear experiencias didácticas más completas y auténticas. La educación no formal en la enseñanza de lenguas es una de las grandes beneficiadas del cambio o ampliación del paradigma educativo; es decir, del progresivo abandono del aula física para abrazar el e-learning. No solo la pandemia del Covid-19 ha obligado a abandonar el aula. El estilo de vida contemporáneo está consolidando al nuevo aprendiente que se encuentra en constante movimiento físico y virtual, y que no prioriza la interacción social en su proceso de formación. La RV y RM tienen que responder y satisfacer esta nueva demanda formativa; lo que supone un desafío frente el posicionado argumento del factor social como elemento primordial para el aprendizaje de lenguas. Por esta razón, en este estudio, vamos a analizar la aplicación de una de estas tecnologías, específicamente la tecnología 360° no inmersiva, en la enseñanza de la gramática española, conocimiento entendido como secundario por ciertas prácticas comunicativas de la enseñanza, pero necesario para un correcto uso de la lengua, y que, asimismo, no requiere necesariamente de la interacción social para su aprendizaje.
[en] Remote body temperature meter, capable of enabling access depending on the temperature obtained. The basic idea is that the sensor captures the body temperature without any contact and displays it on the screen, the ultrasonic sensor will be responsible for indicating the correct position to which it has to position the person emitting a sound and the LCD screen us will show the result obtained.

[es] Medidor de temperatura corporal a distancia, capaz de habilitar un acceso dependiendo de la temperatura obtenida. La idea fundamental es que el sensor capte la temperatura corporal sin contacto y la muestre en la pantalla, el sensor ultrasónico encargará de indicar la posición correcta en la que se tiene que posicionar la persona emitiendo un sonido y la pantalla LCD nos mostrará el resultado obtenido.
[en] Background. Vitamin D (Vit D) has a clear function on health, it is known its relationship with muscle/muscular function as Vitamin D receptors has been discovered in the cells of this tissue. Several authors have researched about the relationship between the supplementation with Vit D3 and muscle strength, but the conclusions are controversial. Method. For this work, healthy and physically active people aged between 18 and 65 years have been selected to analyze the effects of supplementation on muscular strength, using as a reference the 25(OH)D status and strength parameters from different tests. For this purpose, PUBMED and Web Of Science have been used as data bases, searching between 2018 and 2022. Results. Ten randomized controlled trials (RCTs) were included in this review, whose data are presented in tables. The supplementation with VIT D3 improves the serum levels of 25(OH)D in all papers which have been analyzed, considering that participants started the interventions with different status of 25(OH)D (deficiency, insufficiency, and sufficiency). Regarding strength exercises, there were no variation after the intervention with oral Vit D3 supplementation. In addition, no significant improvements have been found. Conclusion: Vitamin D3 supplementation do increase the 25(OH)D concentration in people showing a deficiency, insufficiency, and/or sufficiency status, but it appears to have no effect on strength in physically active people between 18 and 69 years.

[es] Antecedentes. La Vitamina D (Vit D) tiene una clara función con relación a la salud y se comienza a conocer su rol el sistema muscular ya que en las células de este tejido se han encontrado receptores de Vitamina D. Diferentes estudios han investigado la relación entre la suplementación con esta vitamina y la mejora de la fuerza, aunque con resultados diferentes. Método. Se ha hecho una revisión bibliográfica de las bases de datos PUBMED y Web Of Science, entre los años 2018 y 2022. Se ha seleccionado estudios que incluyeran a personas activas y sanas entre los 18 y los 65 años para estudiar los efectos de la suplementación con vitamina D3 en la fuerza, tomando de referencia el estatus de 25(HO)D y diferentes medidas en ejercicios de fuerza. Resultados. Diez estudios se analizaron en esta revisión, cuyos datos se especifican en las diferentes tablas. La suplementación con vitamina D3 mejoró los niveles de 25(OH)D los estudios analizados considerando que los participantes partían de diferentes estatus de vitamina D (déficit, insuficiencia o suficiencia). Respecto a los ejercicios de fuerza, la variación de los parámetros de fuerza no muestra mejora significativa comparando el grupo de intervención suplementado con el grupo control. Conclusiones. La suplementación con vitamina D3 mejora los niveles de 25(OH) D, pero parece que no mejora los parámetros relacionados con la fuerza en hombres y mujeres activos mayores de 18 años y menores de 69.
[en] In recent years there has been an increase in Wi-Fi networks due to its ease of installation, flexibility and low cost. These networks have great advantages for their implementation in any environment and their main purpose is to provide access to the Internet. The services and information offered by the Internet have been a great advance for our society. However, these types of wireless networks have the great inconvenience of security. Wi-Fi networks that are not properly protected are vulnerable, and present risks and threats to users. Likewise, the Internet is not free of dangers, as security incidents increase every day due to insufficient protection of these accesses. One of the objectives of this work is to provide a broad view of Wi-Fi networks and the importance of their security. For this, the different attacks and vulnerabilities of this type of networks will be explained, and the new systems (WPA3 and Enhanced Open) will be specified that will serve to create solutions that provide robustness to the network. For the protection of Internet access, the different profiles that can be configured according to the required security level will be defined. Applying these tools will reduce possible incidents and minimize threats to devices in their Internet communications. Finally, various recommendations to reduce security risks will be presented, and through practical cases, the effectiveness of these solutions and configurations for the protection of different environments will be demonstrated.

[es] En los últimos años se ha producido un incremento de las redes Wi-Fi debido a su facilidad de instalación, flexibilidad y bajo coste. Estas redes presentan grandes ventajas para su implantación en cualquier entorno y su principal finalidad es proporcionar acceso a Internet. Los servicios e información que ofrece Internet han supuesto un gran avance para nuestra sociedad. Sin embargo, este tipo de redes inalámbricas cuentan con el gran inconveniente de la seguridad. Las redes Wi-Fi que no se están correctamente protegidas son vulnerables, y presentan riesgos y amenazas para los usuarios. Asimismo, Internet no está libre de peligros, ya que cada día aumentan los incidentes de seguridad por una insuficiente protección de estos accesos. Uno de los objetivos de este trabajo es proporcionar una amplia visión de las redes Wi-Fi y de la importancia de su seguridad. Para ello, se explicarán los diferentes ataques y vulnerabilidades de este tipo de redes, y se especificarán los nuevos sistemas (WPA3 y Enhanced Open) que servirán para crear soluciones que aporten robustez a la red. Para la protección de los accesos a Internet, se definirán los diferentes perfiles que pueden configurarse según el nivel de seguridad requerido. Aplicar estas herramientas permitirá disminuir las posibles incidencias y minimizar las amenazas sobre los dispositivos en sus comunicaciones en Internet. Finalmente, se expondrán diversas recomendaciones para reducir los riesgos de seguridad, y a través de casos prácticos, se demostrará la eficacia de estas soluciones y configuraciones para la protección de distintos entornos.
[en] This Final Degree project deals with the preparation, production, editing and realization of the "Welcome tone touristan". The challenge is to introduce multimedia concepts, with quality so that it does not clash with the images and a professional product comes out. It will have to find a harmony with which we want to explain with real images and the one we want to introduce digitally. In this work we will explain how the clip was shot and how we have been introducing digital components and what techniques we have used to design them and incorporate them into the narration of this video clip.

[es] Este trabajo de Final de Grado trata de la preparación, la producción, la edición y la realización del "Welcome tono touristan". El reto es introducir los conceptos multimedia, con calidad por que no desentone con las imágenes y salga un producto profesional. Se tendrá que encontrar una armonía con el que queremos explicar con imágenes reales y el que queremos introducir digitalmente. En este trabajo pues explicaremos como se ha rodado el clip y como más hemos ido introduciendo componentes digitales y qué técnicas hemos utilizado para diseñarlos e incorporarlos en la narración de este videoclip.
[en] This Master's Thesis intends to conclude the studies of the master's degree in education and ICT (elearning) at the UOC, by designing a digital educational material. A practical approach that aims to guide virtual teachers, in the current general socio-educational field and in their particular context of action, to better perform their new role and, therefore, the way they guide their students in their self-learning process. A support guide for online teaching that advises on the "presence" and teacher communication on the Web2, focusing on a small sample (the academic supervision team of the "End of Studies Project" of an online program at the University of Extremadura) of the framework of application. A program (COFPE) in which the absence of face-to-face interaction confirms that virtual learning has its own identity and ways of "being" and communicating different from face-to-face ones. The result being the appreciation of specific needs that, together with the theoretical argument, justify the interest and opportunity of this work, within the selected field: the transformation of traditional pedagogical models and ways of understanding learning and teaching, as well as the role of the agents involved since the incorporation of ICT in education. In conclusion, this report, with its proposal for action, aims to guide an online teacher/tutor to manifest their social, didactic and cognitive functions, through communication mechanisms and even techno-pedagogical design.

[es] El presente TFM pretende concluir los estudios del Máster Universitario de Educación y TIC (elearning) de la UOC, con el diseño de un material educativo digital. Un producto de aplicación práctica que permite orientar a los docentes virtuales del ámbito socioeducativo en general y del contexto de actuación en particular, en el desempeño de su nuevo rol y, por tanto, en el acompañamiento de los estudiantes en su proceso de autoaprendizaje. Una guía de apoyo a la docencia online que aconseja sobre la presencia y la comunicación docente en la Web2, a una pequeña muestra (el equipo de tutela académica del Trabajo Fin de Estudios de un programa en línea de la Universidad de Extremadura) del marco de aplicación. Dentro de un programa (COFPE) en el que la ausencia de una interacción cara a cara, constata que el aprendizaje virtual tiene una identidad propia y modos de "estar" y comunicarse diferentes a los presenciales. Siendo el resultado la apreciación de unas necesidades concretas que, junto a la argumentación teórica, justifican el interés y la oportunidad de este trabajo, dentro del ámbito seleccionado: la transformación de los modelos pedagógicos tradicionales y las formas de entender el aprendizaje y la enseñanza, así como el rol de los agentes implicados a partir de la incorporación de las TIC. En conclusión, este informe, con su propuesta de actuación, pretende guiar a un docente/tutor online en la manifestación de sus funciones sociales, didácticas y cognitivas, mediante mecanismos de comunicación e, incluso, de diseño tecnopedagógico.
[en] In this project, the analysis and investigation of the website of the Häfele Spain company is carried out in order to find its weak points at the level of architecture, design and interaction. A redesign proposal is also made with solutions to correct the weak points found. To address this project, Jakob Nielsen's usability principles are applied, the experience and feedback received by users of the company itself who deal directly with customers on a daily basis are taken into account, and corrections are subsequently offered.

[es] En este proyecto se realiza el análisis e investigación de la página web de la empresa Häfele España, para poder encontrar sus puntos débiles a nivel de arquitectura, diseño e interacción. También se realiza una propuesta con mejoras y soluciones para corregir los problemas encontrados. Para abordar este proyecto se aplican los principios de usabilidad de Jakob Nielsen, se tiene en cuenta la experiencia y el feedback recibido por usuarios de la propia empresa que tratan directamente a diario con los clientes y posteriormente se ofrecen las correcciones.
[en] There are multiple design proposals for the collection of health information and its treatment. However, for the most part the objective is to provide a method that facilitates the work of specialists in the way it is done today. This project goes one step further in order to escape from preset patterns or steps to follow, seeking information and analyzing it to provide an investigative aspect to these tasks. The proposed design focuses on the capture of different physiological parameters of different user profiles that allow a statistical analysis of them to be provided to specialists, encouraging the investigation of uncommon diseases and / or getting new patterns that help , either for the investigation of an unknown disease or to add information that until that moment was not known about other more common diseases. For this, a communication system between patients and research centers will be designed, either through wearable devices used by patients or with the tools of the research centers themselves. A solution has been developed that involves the design of a wireless communications network that allows the sharing of physiological data of patients between research centers in a secure way. For this, WBAN, WLAN and 5G networks will be used in the design and, in addition, to ensure the confidentiality and anonymity of the data, it will be integrated into the Blockchain system.

[es] Existen múltiples propuestas de diseños para la captación de información de carácter sanitario y su tratamiento. Sin embargo, en su gran mayoría el objetivo es el de proporcionar un método que facilite el trabajo de los especialistas en el modo en que se realiza hoy en día. Este proyecto va un paso más allá persiguiendo escapar de patrones o pasos preestablecidos a seguir, buscando información y analizándola para aportar un aspecto investigativo a estas labores. El diseño propuesto se centra en la captación de distintos parámetros fisiológicos de distintos perfiles de usuario que permitan realizar un análisis estadístico de los mismos que se proporcione a los especialistas, fomentando la investigación de enfermedades no comunes y/o conseguir nuevos patrones que sirvan de ayuda, ya sea para la investigación de una enfermedad desconocida o para añadir información que hasta ese momento no fuese conocida sobre otras enfermedades más comunes. Para ello se diseñará un sistema de comunicación entre pacientes y centros de investigación, ya sea a través de dispositivos wearables usados por los pacientes o con las herramientas de los propios centros de investigación. Se ha desarrollado una solución que pasa por el diseño de una red de comunicaciones inalámbrica que permita la compartición de datos fisiológicos de pacientes entre centros de investigación de forma segura. Para ello se utilizarán en el diseño redes WBAN, WLAN y 5G y, además, para asegurar la confidencialidad y la anonimato de los datos se integrará en el sistema Blockchain.
[en] This brief essay focuses on the relationship between skills to the use of information and communications technology (ICT) and wage differentials between workers, especially between men and women. Specifically, it analyzes and investigates the case of Spain with the intention to reinforce or refute those positions that determine that ICT is a key element to explain the observed wage differentials. Also, through the review of existing literature, it reflects on the possibility that ICT skills may involve an element of wage inequalities correction in gender.

[es] Este breve ensayo se centra en la relación de las habilidades para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las diferencias salariales entre trabajadores, en especial entre hombres y mujeres. Concretamente, se analiza e indaga el caso de España con la intención de reforzar o refutar aquellos posicionamientos que determinan que las TIC son un elemento fundamental para explicar las diferencias salariales observadas. Asimismo, a través de la revisión de la literatura existente, se reflexiona en torno a la posibilidad de que las competencias TIC puedan suponer un elemento de corrección salarial frente a las desigualdades por razón de género.