BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this article a didactic itinerary for teaching patterns in Early Childhood Education is presented. First the incorporation of this algebraic knowledge in the curriculum is argued, for its important role in the development of intelligence; secondly, are specified the main contents about patterns: recognition and generation of repeating patterns and growth patterns; thirdly, a didactic itinerary which considers different teaching contexts is presented: everyday life situations, manipulatives, games, popular resources (stories and songs) and digital resources. Finally, some proposals to work patterns in these different contexts are shown

[es] En este artículo se presenta un itinerario didáctico para la enseñanza de los patrones en Educación Infantil. En primer lugar se argumenta la incorporación de estos conocimientos algebraicos en el currículo por su relevante papel en el desarrollo de la inteligencia de los alumnos; en segundo lugar se exponen los principales contenidos, que se refieren al reconocimiento y a la generación de patrones de repetición y de crecimiento; en tercer lugar se presenta un itinerario didáctico que considera diferentes contextos de enseñanza: situaciones de vida cotidiana, materiales manipulativos, juegos, recursos populares (cuentos y canciones) y recursos digitales. Finalmente, con base en este itinerario, se presentan algunas propuestas implementadas en aulas de Educación Infantil para trabajar los patrones
[en] This paper inquires —studying especially the unpublished notes preserved in his archive— into José Gaos's concept of totalitarianism as a diagnosis of his own time. Gaos considers that the effects of civil war, Nazism, Stalinism, and Ortega's thesis of the "revolt of the masses", must be added to modernization as a process of generalization of laicism, technique, and loss of value of the subject and of social ties. So widened, totalitarianism becomes an anthropological notion, rather than political

[es] Este artículo investiga, especialmente en los materiales inéditos del archivo de Gaos, la noción de totalitarismo como diagnóstico de su época. Gaos considera que a la modernización como proceso de laicización, tecnificación y degradación del sujeto y del vínculo social, se añaden los efectos de la guerra civil, el nazismo, el estalinismo, y el diagnóstico orteguiano de la "rebelión de las masas"; con ello, el totalitarismo, adquiere un alcance antropológico más que político
[en] Since the 2011 mass mobilizations against Bashar Al Assad regime in Syria, the kurdish people in the Rojava began the construction of the so called Democratic Confederalism Project. This paper describes direct democracy, co-operativism, and self-organization as the main characteristics of this process as an anticapitalist model. A theoretical study is then proposed to understand the posibilities to form a democratic modernity through the practice of Confederalism. To conclude, three anticapitalist aspects of this proposal are discused: communalism, environmentalism and women´s participation

[es] A raíz de las movilizaciones en contra del régimen de Bashar al-Assad en Siria en 2011, los pueblos kurdos de la región de Rojava comenzaron la construcción del Confederalismo Democrático. En este artículo describo algunas de las principales características de este proceso como un proyecto anticapitaista, tales como la toma de decisiones en asambleas, el cooperativismo y la satisfacción de necesidades mediante la auto organización popular. Posteriormente, realizo una breve reflexión teórica sobre las posibilidades de configurar una modernidad democrática a partir de la práctica del Confederalismo. Para concluir, señalo tres características anticapistalistas de esta propuesta: el comunalismo, el ecologismo y la participación de las mujeres
[en] The use of the new Technologies for Information and Communications (ICT) has turned into a key practice for Education in the 21st century. The European Higher Education Area (EHEA) has underlined that, on the basis of the new culture imposed by the so called "digital society" the ICT must be instruments capable of creating significant learning and skills necessary in contemporary society. For this reason, this document firstly starts with a theoretical revision of new technologies in Higher Education, and secondly with the way to address digital competences and best practices of use ICT, such as those carried out at the Autonomous University of Madrid (UAM), capable of developing not only knowledge but also skills in students

[es] El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se ha convertido en una práctica clave para la educación del siglo XXI. El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) subrayó que en base a la nueva cultura impuesta en la denominada "sociedad digital" las TIC deben ser instrumentos capaces de crear aprendizajes y competencias significativas en la sociedad contemporánea. Por ello, el presente documento en primer lugar parte de la revisión teórica sobre nuevas tecnologías en la educación superior, para luego abordar competencias digitales y buenas prácticas, como las llevadas a cabo en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), capaces de desarrollar no solo conocimientos, sino también habilidades en los estudiantes
[en] The criminal profiling, understood as the process of inferring identifying offender features by analyzing evidences from the crime scene, has been criticized for its doubtful scientific nature, along with its lack of theoretical and empirical support. However, at present a model has emerged that works on the professionalization of the analysis of criminal behavior in police forces, through a rigorous application of the psychological knowledge to the criminal investigation. This line of working, initiated by Canter, involves the multivariate statistical application to solved criminal acts, thereby creating typologies (inductive profiling). Thus, it is possible to see if there are types of people most likely to commit certain sort of events. In this paper, a two-stage cluster analysis is used in a sample of 117 fires occurred in 2011. The results show five types of fire profiles. This model would show consistence with the results of previous years, and it is easily interpretable by police officers so that it could be used to new fires when the identity of perpetrators is unknown

[es] La técnica del perfil criminológico, entendida como el proceso de inferir características identificativas de un delincuente analizando las evidencias obtenidas en la escena del delito que ha cometido, ha recibido críticas por su dudoso carácter científico y su falta de apoyo teórico y empírico. No obstante, en la actualidad ha surgido un modelo que trabaja en la profesionalización del análisis del comportamiento delictivo en los cuerpos policiales mediante la aplicación de los conocimientos de la psicología a la investigación criminal. Una línea de trabajo iniciada por Canter consiste en la aplicación de la estadística multivariante a hechos criminales esclarecidos para crear tipologías (perfilamiento inductivo), de modo que se pueda ver si existen tipos de personas que cometen con más probabilidad determinados tipos de hechos. En este trabajo se utilizó el análisis de conglomerados bietápico en una muestra de 117 incendios ocurridos durante el año 2011 que ofreció una solución de cinco tipos de incendio (perfiles). Dicho modelo mostraría consistencia con el de años anteriores y es fácilmente interpretable por los agentes policiales, por lo que podría utilizarse ante incendios nuevos cuando se desconozca la identidad de sus responsables
[en] This article intends to problematize the limits and possibilities of Environmental Education in some mediums that are present in formal and informal educational spaces in Brazil. The analysis of these materials defines a place for EE: the one that takes it as a supposed solution to the environmental problems we live. Faced with the limitation of "saving the planet" through awareness, different places that may occupy other possible environmental educations are stressed. It is to look at it from the thought of Michel Foucault, Gilles Deleuze and Friedrich Nietzsche

[es] El artículo propone una problematización sobre los límites y las posibilidades de la Educación Ambiental en algunos medios de comunicación que se plantean en distintos espacios formales e informales de educación en Brasil. El análisis de estos materiales delimitan un lugar para la EA: aquél que la ve como supuesta solución para los problemas ambientales por los cuales vivimos. Ante la limitación de "salvar el planeta" a través de la concientización, se tensan los diferentes lugares que pueden ocupar otras posibles educaciones ambientales. Se trata de mirarla a partir del pensamiento de Michel Foucault, Gilles Deleuze y Friedrich Nietzsche
[en] The aim of this article is to examine archaeological finds related to textile production in the Iberian Culture, particularly between the fifth and third centuries BC. We focus especially on ritual activities and consider both their presence in Iberian funerary contexts and sanctuaries and their links to activities carried out by women. We also highlight the presence and strong symbolic implications of objects related to the world of yarn making and weaving. On the one hand, the presence of these objects reveals the distinct intention of representing productive activities which, as in other Mediterranean contexts, are intimately linked to the female gender. On the other hand, and through certain images and the prominence of grave goods, these objects also envisage ideas about status, as they always appear associated with women of the aristocracy. As well as gender and social hierarchy, these symbols also represent a high level of skill in the practice of certain activities, which only a few women – all members of the most privileged groups – would be qualified to perform

[es] En este artículo vamos a tratar de examinar brevemente, las evidencias arqueológicas que encontramos relacionadas con el ámbito de la producción textil en la Cultura Ibérica, sobre todo durante los ss. V-III a.n.e., y su papel, en las actividades rituales, especialmente a partir de su presencia en los contextos funerarios y en los santuarios de la Cultura Ibérica, así como su clara relación con las actividades de las mujeres. La presencia de objetos relacionados con el mundo del hilado y el tejido, posee también una importante carga simbólica. Por un lado muestra la intención de representar unas actividades productivas vinculadas, como en otros contextos mediterráneos, claramente con el género femenino. Pero al mismo tiempo, y a través de determinadas imágenes o destacados ajuares, proyectan asimismo una idea de estatus, ya que son las mujeres aristocráticas las que se muestran con estos símbolos que, además de género y jerarquía social, representan también la destreza a la hora de realizar una actividad, para cuya alta cualificación solo estarían capacitadas unas determinadas mujeres, pertenecientes todas ellas a las esferas más elevadas de la sociedad
[en] The objective of this project is to optimize an audio in audio searching system. The starting point is an existing system developed in the Andrés Martín López PFC [1], in which the main objective was to improve the accuracy of the system in real conditions even in extreme noise conditions, but no special attention was given to aspects of computational efficiency. A number of clustering algorithms and optimized searching on the resulting trees will be implemented to improve that searching time trying not to affect as much as possible the accuracy of the system. This report begins with a brief explanation of some information retrieval of audio systems, robustness techniques against noise and the starting system. The system is divided into two modules, the first module is responsible for making robust extraction versus noise characteristic coefficients from audio samples, and the second module is responsible for performing a temporal alignment between vectors of the original sample and the recorded sample. The new system includes two new modules. The first module is responsible for reorganizing the database and the sample recorded trying to optimize the searching time, and the second module is responsible for implementing clustering algorithms and optimized searching on the resulting trees, several studies will be made and will try to get an optimum search time and accuracy.

[es] El objetivo de este Trabajo Fin de Grado es el de optimizar el rendimiento de un sistema de búsqueda de audio en audio. Se parte de un sistema existente desarrollado en el Proyecto de Fin de Carrera de Andrés Martín López, en el que el objetivo principal fue mejorar la precisión del sistema en condiciones realistas e incluso extremas de ruido, pero no se puso especial atención a aspectos de eficiencia computacional. Se implementarán una serie de algoritmos de clustering y búsqueda optimizada en los árboles resultantes para mejorar el tiempo de búsqueda tratando de que el efecto en la precisión del sistema sea lo más reducido posible. La memoria comienza con una explicación de algunos sistemas de recuperación de información de audio, así como de las técnicas de robustez frente al ruido y del sistema de partida. Este sistema se divide en dos módulos, el primero se encarga de realizar una extracción de características robusta frente al ruido a partir de muestras de audio, y la segunda se encarga de buscar el mejor alineamiento temporal entre los vectores de la muestra original y la muestra grabada. El nuevo sistema incluye dos nuevos módulos. En el primero se reorganizan los vectores de la muestra original y de la muestra grabada para tratar de optimizar los tiempos de búsqueda, y en el segundo se implementan los algoritmos de clustering y de búsqueda optimizada en los árboles resultantes, en este módulo se realizarán diversos estudios en los que se tratarán de conseguir un tiempo de búsqueda y precisión óptimos.
[en] The object of this paper is to analyze the institutional evolution of the administration of territories conducted by third parties different from the territorial state and, more precisely, to deepen in the distinction between two of its forms: the protectorate and the international territorial administration. Although these two forms share some similarities, the main thesis is that the international protectorate and the international territorial administration constitute two different institutions. That is because they have different goals, they are based on two distinct legal foundations, they operate in different contexts and they each entrain different requirements for international legality, legitimacy and efficacy in their implementation. The protectorate, in its various forms, was used as an instrument serving the strategic, economic and military interests of the great powers; it was one of many institutions used to formalize, in legal terms, the de facto hierarchical relations among states or political entities. In contrast, today's international administration of territories is a tool that, in essence, is used to protect the general values and interests of the international community, such as peace and fundamental human rights

[es] El objetivo de este trabajo es examinar la evolución institucional de la administración de territorios por terceros distintos del estado territorial y, en particular, profundizar en la distinción entre dos modalidades de la misma: el protectorado y la administración territorial internacional. La tesis que se defiende es que, aunque la administración territorial internacional tiene algunas similitudes con el protectorado internacional, son instituciones diferentes porque tienen objetivos distintos, el fundamento jurídico no es el mismo, operan en otro contexto y tienen exigencias de legalidad, legitimidad y eficacia internacionales distintas en su aplicación práctica. En síntesis, el protectorado, en sus diversas versiones, era un instrumento al servicio de los intereses estratégicos, económicos o militares de las grandes potencias; era una institución más para la formalización jurídica de relaciones jerárquicas de hecho entre estados o entidades. Por contra, la administración internacional de territorios, en la actualidad, es una herramienta que, fundamentalmente, se utiliza para la protección de valores e intereses generales de la comunidad internacional como la paz y los derechos humanos fundamentales
[en] In this project we are going to study how to install a communication network by using wireless technology that provides a total coverage of WiFi in a specific town in Cantabria, Santillana del Mar, as well as to interconnect the different areas with the purpose of doing a structured deployment throughout the territory. Specifically, we are going to analyze WiFi as the Wireless technology dominating our telecommunication network and WiMAX as part of the network to be installed. A case study is made in which a real scenario is defined. It deals with a rural municipality which would be fairly costly to wire. Based on the analysis of network requirements and on the study of different technologies, the territory was analyzed and a solution defined for the implementation of the network and its viability: Network architecture, coverage studies, research into available equipment on the market that fulfills the design requirements and choosing the most appropriate. With the design complete we outline the next stages to carry the project through to engineering, installation and configuration of the case study. At the end we analyze the deadlines and the economic viability of the project, to make an estimate for the final prices that we will present to the clients.

[es] En este proyecto vamos a estudiar cómo implementar una red de comunicaciones haciendo uso de tecnologías inalámbricas que permitan ofrecer una cobertura WiFi total en un municipio de Cantabria, Santillana del Mar, así como interconectar las diferentes áreas con la finalidad de permitir un despliegue ordenado a lo largo del territorio. En concreto, se analiza la tecnología inalámbrica WiFi que será la predominante en nuestra red de telecomunicaciones, así como la tecnología inalámbrica, WiMAX que también forma parte de la red a implementar. Se realiza un caso de estudio en el que se define un escenario real. Se trata de un municipio rural en el que sería muy costoso económicamente llevar cableado. Basado en el análisis de requerimientos de la red y al estudio de las diferentes tecnologías se analiza el territorio y se define la solución para la implementación de la red así como su viabilidad: Arquitectura de red, estudios de cobertura, investigación sobre equipos disponibles en el mercado que cumplen los requerimientos del diseño y elección de los más adecuados. Con el diseño realizado, se definen las fases a seguir para llevar a cabo el proyecto de ingeniería, instalación y configuración del caso estudiado. Al final se analizan los plazos y la viabilidad económica del proyecto, para hacer una estimación lo más exacta posible de los precios finales, los que llegan al cliente.
[en] This paper focuses on the Relative Age Effect (RAE) over the basic physical abilities of Compulsory Secondary School (ESO) students after a descriptive, cross-sectional, correlation study in context by incidental sampling in a Compulsory Secondary Education school. The tools applied were physical tests and a questionnaire. The results reveal that there are no significant differences (p>0,05) between the mean results in the physical tests taken by students born in the first and the second semesters. The highest marks belong to the students born in the early months of the year. This tendency is altered by sex, school year and after school physical activity. Students born towards the beginning of the year attained better school marks in PE. As a conclusion we can argue that the RAE is one more factor within the education process, it is present in basic physical abilities and must be taken into account in order to prevent unfavourable situations for students

[es] Este trabajo se centra en el Efecto de la Edad Relativa (RAE) sobre las capacidades físicas básicas del alumnado de ESO, tras un estudio descriptivo correlacional transversal contextualizado mediante muestreo incidental en un Instituto de Educación Secundaria Obligatoria. Los instrumentos utilizados fueron pruebas físicas y un cuestionario. Los resultados muestran que no existen diferencias significativas (p>0,05) entre las medias de las pruebas físicas del alumnado nacido en el primer y segundo semestre. Las mejores marcas corresponden al alumnado nacido en los primeros meses del año. Esta tendencia se ve alterada en función del sexo, curso escolar y actividad física extraescolar. El alumnado nacido a principios de año obtuvo una mejor calificación numérica en Educación Física. Como conclusión podemos afirmar que el RAE es un factor más del proceso educativo, que está presente en las Capacidades Físicas Básicas y debe tenerse en cuenta para evitar situaciones desfavorables para el alumnado
[en] Considering the dynamism of globalization and the search for a solid identity awareness, the purpose of the research was to demonstrate the effectiveness of the collection of oral literature socio-formative in the way of conceiving the Identity leadership of the cultural forces of the university students. The type of research was experimental, of study applied and descriptive level, explanatory and with experimental design; the sample was composed of 20 students of the universities Federal da Bahia (Brazil) and San Ignacio de Loyola (Peru), randomly selected (50% corresponds to the experimental group with geographic exchange and the other 50%, the control group without exchange). The implementation of the proposal lasted four months demonstrating the following results: allowed the empowerment and strengthening of the identity emotional competencies for leadership of behavioural development in the balance of the cultural centrifugal and centripetal forces resulting in reconciling a point of tension in the consciousness of the university students in front of the dynamism of globalization, from which it is concluded that the collection of oral literature is an important teaching resource to strengthening identity

[es] Frente al dinamismo de la globalización y la búsqueda de una conciencia identitaria sólida, el propósito de la investigación fue demostrar la efectividad de la recopilación de la literatura oral socioformativa en el modo de concebir el liderazgo identitario de las fuerzas culturales de los universitarios. El tipo de investigación fue experimental, de estudio aplicada y de nivel descriptivo, explicativo y con diseño experimental; la muestra estuvo conformada por 20 estudiantes de las universidades Federal da Bahía (Brasil) y San Ignacio de Loyola (Perú), seleccionados aleatoriamente (50% corresponde al grupo experimental con intercambio geográfico y el otro 50%, al grupo control sin intercambio). La ejecución de la propuesta duró cuatro meses evidenciándose los siguientes resultados: permitió el empoderamiento y fortalecimiento de las competencias emocionales identitarias para ejercer un liderazgo de desenvolvimiento conductual en la balanza de las fuerzas culturales centrífugas y centrípetas lográndose conciliar un punto de tensión en la conciencia de los universitarios frente al dinamismo de la globalización, a partir del cual se concluye que la recopilación de la literatura oral es un recurso didáctico importante para el afianzamiento identitario