BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Proximal humerus fractures (PHF) are among the most common fractures in older adults, and despite this, there is still no clear protocol regarding the most appropriate treatment strategy to follow. That is why this study was carried out, to try to determine the procedure that most closely approximates a higher success rate and fewer complications: whether conservative treatment or surgical treatment through open reduction and fixation with a locking plate (ORIF). 4 studies were included; Fjalestad et al., Olerud et al., Zyto et al. and Launonen et al., with a total of 118 patients with conservative treatment and 119 patients with surgical treatment. Of these studies, 2 use the EQ-5D questionnaire, 2 the DASH, and 4 the CMS.

[es] Las fracturas proximales del húmero (PHF) se encuentran entre las fracturas más comunes en los adultos mayores, y pese a esto, todavía no existe un protocolo claro en cuanto a la estrategia de tratamiento más adecuada a seguir. Es por ello que se realizó este estudio, para intentar determinar el procedimiento que más se aproxime a una mayor tasa de éxito y un menor número de complicaciones: si el tratamiento conservador o el tratamiento quirúrgico mediante reducción abierta y fijación con placa de bloqueo (ORIF). Se incluyeron 4 estudios; Fjalestad et al., Olerud et al., Zyto et al. y Launonen et al., con un total de 118 pacientes con tratamiento conservador y 119 pacientes con tratamiento quirúrgico. De estos estudios, 2 usan el cuestionario EQ-5D, 2 el DASH, y los 4 el CMS.
[en] Objective: To determine some of the predictive variables of family empowerment in early intervention services that implement family-centred practices. Method: A multiple linear regression analysis is proposed in a sample of 431 families receiving early care services in Spain, to define the relationship between the following variables: type of early intervention practices, supports, socioeconomic status and diagnosis of their child as predictors of family empowerment. Results: The results show significant differences between the empowerment of the families and the supports they have, and different levels of empowerment are observed in relation to the diagnosis of the son or daughter with neurodevelopmental disorders. Conclusions: Based on the results, we suggest reflecting on professionals early intervention practices and those of speech therapists in particular, to enhance the impact on empowering families, improving fidelity in the implementation of family-centred practices, and favouring the mobilisation of resources and supports by the family, in that same intervention process.

[es] Objetivo: Determinar algunas de las variables predictoras de empoderamiento familiar en los servicios de atención temprana que implementan prácticas centradas en la familia. Método: Se plantea en una muestra de 431 familias que reciben servicios de atención temprana en Espa˜na, un análisis de regresión lineal múltiple, para definir la relación entre las siguientes variables: tipo de prácticas en atención temprana, nivel de apoyos, estatus socioeconómico y diagnóstico de su hijo/a, como predictoras de empoderamiento familiar. Resultados: Los resultados evidencian diferencias significativas entre el empoderamiento de las familias y los apoyos con los que cuentan, también se observan niveles de empoderamiento diferentes en relación al diagnóstico del hijo o la hija con trastornos del neurodesarrollo. Conclusiones: A partir de los resultados, se sugiere reflexionar sobre las prácticas de atención temprana de profesionales en general y logopedas en particular, para potenciar el impacto sobre el empoderamiento de las familias, mejorando la fidelidad en la implementación de prácticas centradas en la familia, y favoreciendo la movilización de recursos y apoyos por parte de la familia, en ese mismo proceso de intervención.
[en] In this article, the ethical behavior of teachers, from the perspective of teachers in training, is considered as substrate of educational quality. To this end, a study is carried out with students of the Master Degree through which the traits of the professional ethics of teachers are identified, based on what they consider as educational practices that identify the professional work of a good teacher. Starting from a discussion group formed by teachers in formation, and through the qualitative and quantitative analysis of the information, we outline the construct that determines the teaching ethics and that manifests itself through the concrete educational practice. The results of the research can be orientation in the studies of the Degree of Master, from them, to foment the quality in the development of the educative task.

[es] En este trabajo se aborda el comportamiento ético docente, desde la perspectiva de los maestros en formación, considerándolo sustrato de la calidad educativa. Para ello, se presenta un estudio realizado con estudiantes del Grado de Maestro a través del cual se identifican los rasgos de la ética profesional docente a partir de lo que aquellos consideran prácticas educativas que identifican el quehacer profesional de un buen maestro. Partiendo de un grupo de discusión formado por maestros en formación, y a través del análisis cualitativo y cuantitativo de la información, profundizamos en el entramado de la ética docente que se manifiesta a través de la práctica educativa concreta. Los resultados de la investigación pueden ser orientación en los estudios del Grado de Maestro para, desde ellos, fomentar la calidad en el desarrollo de la tarea educativa.
[en] In this final degree Project we will address the importance of Children's Literature in primary; we will refer to a specific book, the informative book, where the main objective is to improve their understanding. The usefulness and importance of this type of book cannot be underestimated in primary, and during the learning process, as at this stage students are already familiar with, for example, a textbook. This dissertation intends to recommend several informative books focused on the different subjects for different ages. By these kinds of texts, we can teach each subject and help students improve their knowledge. These materials will be used in the curriculum by the Valencian Community. Moreover, the students will find the books interesting, and they will satisfy any curiosities that may arise throughout the course.

[es] En este trabajo final de grado abordaremos la importancia de la Literatura Infantil y Juvenil en la etapa de primaria, concretamente haremos referencia a una tipología de libro en concreto, el libro informativo o de conocimiento, cuyo principal objetivo es el aprendizaje. La utilidad e importancia de esta tipología de libro no se puede obviar en primaria y durante el proceso de aprendizaje, ya que en esta etapa los alumnos ya están familiarizados con, por ejemplo, el libro de texto, un material de carácter divulgativo. En este TFG se pretende recomendar una serie de libros informativos enfocados a las distintas asignaturas de la etapa y por ciclos, dado que mediante esta clase de textos se pueden trabajar todas y cada una de las materias, así como enriquecer la formación del alumnado. Estos materiales se adaptarán al currículo de la Comunidad Valenciana y serán de interés para sus lectores, satisfaciendo así las curiosidades que les puedan surgir a lo largo del curso.
[en] Religious reality has been undergoing a substantive change for some decades. From sociology this change is perceived with great interest, because the monitoring of the sacred is no longer established from the same parameters of huge groups as they were just 25 years ago. The current reality, more individualistic than ever, marks the step towards a type of religiosity that is structured around small grass roots communities that are transforming the ecclesial reality from within and asking for greater authenticity and experience in the mutual knowledge. Studying this change means understanding the religious reality as well as checking how the religious experience responds in the midst of a highly secularized society and that looks tired of so much individualism.

[es] La realidad religiosa está experimentando un cambio sustantivo desde hace algunas décadas. Desde la sociología se percibe este cambio con sumo interés, pues el seguimiento de lo sagrado ya no se establece desde los mismos parámetros de grandes grupos como siempre se ha dado y que llegara como estructura hasta hace apenas 25 años. La realidad actual marca el paso hacia un tipo de religiosidad que se vertebra en torno a pequeñas comunidades de base que están transformando la realidad eclesial desde dentro y que piden mayor autenticidad y vivencia en el conocimiento mutuo. Estudiar este cambio es comprender la realidad religiosa y constatar cómo responde la vivencia religiosa en medio de una sociedad altamente secularizada y que parece cansada de tanto individualismo.
[en] Objectives: To describe the prevalence of mutations by molecular platform (Avenio-77) in patients with advanced breast cancer (MBC), its relationship with clinical, biological and molecular factors, to identify patients with indication for targeted therapy and correlate variables with overall survival. Material and Methods: Patients with a mean age of 61 years (stage IV-TNM) between 11-1-2019 and 12-31-2021 at Hospital Arnau de Vilanova (Valencia). Variables of initial clinical status, histochemical, genomic mutations and therapeutic follow-up. Results: 74 women / 2 men; 46 without previous treatment (60.5%). Actionable mutations (most prevalent PI3K, ERBB, ESR1) were detected in 53 patients (69.7%). Correlation of mutations (p<0.05): luminal phenotype - PI3K and ESR1 mutations; p53 - visceral disease; ESR1 - patients in 1st line of treatment; p53 - high CEA; Ca 15.3 - ESR1 and p53; CTCs>5 - presence of pathological mutations and ESR1. 34 patients progressed to 1st line of treatment (44.74%) and 8 had targeted therapy (10.53%).. Conclusions: The study of ctDNA in blood allows identification of MSC mutations for targeted therapy assessment. Mutational burden is correlated with lower survival. Patients referred for targeted therapy are mainly in luminal disease. Indication for targeted therapy is rare. OS is lower in patients with CTCs>5, visceral disease and HER2+CTMN phenotypes..

[es] Objetivos: Describir la prevalencia de mutaciones por plataforma molecular (Avenio-77) en pacientes con cáncer de mama avanzado (CMM) y su relación con factores clínicos, biológicos y moleculares, para identificar pacientes con indicación de terapia dirigida y correlacionar variables con la supervivencia global. Material y Métodos: Pacientes con edad media de 61 años (estadío IV-TNM) entre 1-11-2019 y 31-12-2021 del Hospital Arnau de Vilanova (Valencia). Variables de situación clínica inicial, histoquímicas, mutaciones genómicas y de seguimiento terapéutico. Resultados: 74 mujeres / 2 hombres; 46 sin tratamiento previo (60,5%). En 53 pacientes (69,7%) se detectaron mutaciones accionables (más prevalentes PI3K, ERBB, ESR1). Correlación de mutaciones (p<0,05): fenotipo luminal - mutaciones PI3K y ESR1; p53 - enfermedad visceral; ESR1 - pacientes en 1ª línea de tratamiento; p53 - CEA alto; Ca 15.3 - ESR1 y p53; CTCs>5 - presencia de mutaciones patológicas y ESR1. 34 pacientes progresaron a 1ª línea de tratamiento (44,74%) y a 8 se les aplicó terapia dirigida (10,53%). Conclusiones: El estudio de ctDNA en sangre permite identificar mutaciones en CMM para valoración de terapia dirigida. La carga mutacional está correlacionada con menor supervivencia. Las pacientes que se derivan a terapia dirigida son principalmente en enfermedad luminal. La indicación de terapia dirigida es escasa. La SG es menor en pacientes con CTCs>5, enfermedad visceral y fenotipos HER2+CTMN.
[en] The main objective is to accomplish a bibliographic review regarding a clinical case about a ischemic stroke in the lateral geniculate body in a 48-year-old young man. Its characteristics are documented and a comparison is made with the bibliography aiming to explain the etiology, risk factors, neuro-ophthalmological symptoms, diagnostic techniques and treatment.

[es] El objetivo de este trabajo consiste en realizar una revisión bibliográfica a propósito de un caso clínico sobre el ictus isquémico en el cuerpo geniculado lateral en un hombre jóven de 48 años. Se documentan sus características y se realiza la comparación con la bibliografía centrada en aspectos sobre la etiología, factores de riesgo, clínica neurooftalmológica, técnicas diagnósticas y tratamiento.
[en] This research aims to characterize the distribution and taxonomy of the current foraminifera in the Almenara marsh. For this, two transects have been made perpendicular to the coast where 10 samples have been taken: one, with 8 stations located in the Almenara marsh and another with 2 points located in the gola channel of Casablanca, which connects the marsh environment with the sea. We studied 2838 foraminifera, which have been separated by biocenosis and tanatocenosis, classified in 36 species, of which Ammonia tepida (Linne), Paraphysalidia paralica (Guillem and Usera) and Trichoyalus aguayoi (Bermúdez) are dominant. Biocenosis represents 4.8% of the total foraminifera. The ecological indices (Shannon-Wiever, Margalef 's richness) show a greater diversity in the channel samples than in the marsh, and an increasing diversity indexes are observed from the continental positions towards the sea. On the other hand, in this work are mentioned species like Paraphysalidia paralica and Psedothurammina limnetis (Scott and Medioli), hardly described in the Mediterranean.

[es] En este trabajo se pretende caracterizar la distribución y taxonomía de los foraminíferos actuales en la marjal de Almenara. Para ello se han realizado dos transectos perpendiculares a la costa, donde se han tomado diez muestras: uno, con ocho estaciones localizadas en la marjal de Almenara, y otro, con dos puntos situados en el canal de la gola de Casablanca, que conecta el ambiente parálico con el mar. Se han estudiado 2.896 foraminíferos, que se han separado por biocenosis y tanatocenosis, clasificados en 36 especies, de las cuales son dominantes Ammonia tepida (Linne), Paraphysalidia paralica (Guillem y Usera) y Trichoyalus aguayoi (Bermúdez). La biocenosis representa el 4,8 % del total de foraminíferos. Los índices ecológicos (Shannon-Wiever, riqueza de Margalef ) evidencian una mayor diversidad en las muestras del canal respecto a las de marjal, y progresivamente se observa un aumento de los índices de diversidad desde las posiciones más continentales en dirección al mar. Por otro lado, en este trabajo se citan especies como Paraphysalidia paralica y Psedothurammina limnetis (Scott & Medioli), apenas descritas en el Mediterráneo.
[en] The objective of this study is to analyze in-hospital mortality in patients admitted to the ICU with a diagnosis of secondary peritonitis and its relationship with age and the APACHE II scale, as well as the main epidemiological, attendance and evolutionary characteristics.

[es] El objetivo del trabajo consiste en analizar la mortalidad hospitalaria de los pacientes que ingresan en UCI con el diagnóstico de peritonitis secundaria y su relación con la edad y la escala APACHE II, así como las principales características epidemiológicas, asistencias y evolutivas.
[en] Transposable elements represent (TEs) 45% of the genome of all eukaryotic organisms, they are DNA sequences that are characterized by being able to move between and within the genome. Specifically, human endogenous retroviruses (HERVs), a superfamily of TEs involving 8% of the human genome, have previously been related to cancer and diseases of the nervous system, together with genetic and environmental factors. The objective of this study is to carry out a systematic review that analyzes the results obtained in the last 20 years regarding correlations between abnormal control of HERVs and neurological diseases, including multiple sclerosis, post-traumatic stress, amyotrophic lateral sclerosis, schizophrenia and chronic fatigue syndrome. The results obtained are very diverse, each family of HERVs behaves differently in each disease; being HERV-K and HERV-W the most prevalent and multiple sclerosis the disease with the highest level of evidence for correlation with HERVs, estimated by the number of reports. Future research is necessary to determine whether a cause-effect relationship between HERVs and these disease exists, as well as the exact role of the different families of HERVs in the development of each of these diseases. This knowledge should help, establish new diagnostic tools and perhaps more effective treatments for these diseases.

[es] Los elementos transponibles representan el 45% del genoma de todos los organismos eucariotas, son secuencias de DNA que se caracterizan por ser capaces de desplazarse por el genoma y entre ellos. En concreto los retrovirus endógenos humanos, una superfamilia de estos, han sido previamente relacionados con el desarrollo de enfermedades el cáncer o enfermedades del sistema nervioso; en conjunto con demás factores de carácter ambiental y genéticos. El objetivo de este estudio es realizar una revisión sistemática que analice los resultados obtenidos en los últimos 20 años acerca de dichas posibles correlaciones con enfermedades neurológicas como la esclerosis múltiple, el estrés postraumático, esclerosis lateral amiotrófica, esquizofrenia y síndrome de fatiga crónica. Los resultados obtenidos son muy diversos, cada familia de HERVs se comporta de manera diferente en cada enfermedad; siendo HERV-K y HERV-W los más estudiados y la esclerosis múltiple la enfermedad más revisada de las propuestas.Futura investigación es necesaria para determinar cuál es el papel exacto de las diferentes familias de HERVs en el genoma humano y el desarrollo de enfermedades, así como el posible establecimiento de nuevas técnicas diagnósticas y tratamientos para estas enfermedades.
[en] The inclusion of students with Autism Spectrum Disorder in regular classrooms benefits their quality of life and increases their chances of acquiring new skills, as well as reducing the exclusion not only of students with ASD but also of students with Specific Educational Support Needs. To this end, a good inclusive education ensures that all the diversity of students in the regular classroom has equal educational, personal and social conditions, just as inclusive education must be adapted to the needs and interests of each of them in order to promote their autonomy. This final degree project presents a proposal designed to be carried out in a regular classroom and it is aimed at children who are in the first year of Primary Education, in order to promote inclusion in children with Autism Spectrum Disorder through the promotion of reading and applying the TEACCH method in the classroom. Inclusion is an issue that is very present in the classroom, so we have decided to work with the TEACCH method so that students with ASD can fit more easily in an ordinary classroom.

[es] La inclusión en las aulas ordinarias de los alumnos con Trastorno del Espectro Autista beneficia la calidad de vida de estos y aumenta sus posibilidades a la hora de adquirir nuevas habilidades, aparte de reducir la exclusión, no solo de los alumnos con TEA sino también de los alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Para ello, una buena educación inclusiva hace que toda la diversidad de alumnos que pueda haber en el aula ordinaria tenga igualdad de condiciones a nivel educativo, personal y social, de igual forma que esa educación inclusiva se debe adaptar a las necesidades e intereses de cada uno de ellos para fomentar su autonomía. Este trabajo de fin de grado presenta una propuesta diseñada para realizarse en un aula ordinaria y se dirige a niños que están cursando el primer curso de Educación Primaria, con el fin de promover la inclusión en niños con Trastorno del Espectro Autista a través del fomento lector y aplicando el método TEACCH en el aula. La inclusión es un tema que está muy presente en las aulas, por ello hemos decidido trabajar con el método TEACCH para que los alumnos con TEA puedan encajar más fácilmente en un aula ordinaria.
[en] The present work revolves around the concept of "fair process" and the elements that configure it essentially from the perspective of the new procedural order developed as a response to cases of abuse of minors among clergymen. The reflection is divided into three parts. The first, which deals with how the treatment of abuses in the Church has gone from the devaluation of the legal to the awareness of the essential need for criminal procedural mechanisms. A second, analyzes the principles that arise from natural law and that make up what is called "fair process". Lastly, these principles are studied from the regulation that has been made of the different canonical institutions. These principles are, in general terms, those of presumption of innocence, contradiction, right of defense, impartiality and independence of the judge, equality of the parties, publicity, and the right to challenge, together with rational speed and moral certainty as a mechanism for the concrete decision. These principles are instrumental and subsidiary with respect to the search for material truth and the realization of final justice in the specific case. However, canonical criminal law has its own moral, theological and ecclesiological assumptions that derive from divine law that give it its own specificity and purpose. The analysis concludes by defending the need for criminal procedure regulations that above all allow the search for truth and the realization of justice, which is the "telos" of any process in the Church.

[es] El presente trabajo gira en torno al concepto de "justo proceso" y los elementos que lo configuran esencialmente desde la perspectiva del nuevo orden procesal desarrollado como respuesta a los casos de abusos de menores entre clérigos. La reflexión se distribuye en tres partes. Una primera, que trata de cómo el tratamiento de los abusos en la Iglesia ha pasado de la devaluación de lo jurídico a la conciencia de la necesidad imprescindible de los mecanismos procesales penales. Una segunda, analiza los principios que brotan del derecho natural y que conforman lo que se denomina "justo proceso". En último lugar, se estudian estos principios desde la regulación que se ha hecho de las distintas instituciones canónicas. Estos principios son, en términos generales, los de presunción de inocencia, contradicción, derecho de defensa, imparcialidad e independencia del juez, igualdad de las partes, publicidad, y derecho de impugnación, junto a la celeridad racional y la certeza moral como mecanismo para la decisión concreta. Estos principios son instrumentales y subsidiarios respecto a la búsqueda de la verdad material y la realización de la justicia final en el caso concreto. Con todo, el derecho penal canónico tiene unos presupuestos morales, teológicos y eclesio-lógicos propios que derivan del derecho divino que le dotan de una especificidad y finalidad propia. El análisis concluye defendiendo la necesidad de una normativa procesal penal que sobre todo permita la búsqueda de la verdad y la realización de la justicia, que es el "telos" de cualquier proceso en la Iglesia.