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[en] The aim of this article is to briefly focus on how the Council of Trent, which took place between 1545 and 1563, influenced subsequent liturgical practice. The report certainly does not claim to exhaust the research on the topic, it aims to be an organic exposition which, based on documentary sources, focuses on three aspects that clarify our topic: the reformed liturgical books; the participation in mass and Eucharistic worship; and the birth of the scientia liturgica. The interpretative key, given to Trent's work, places emphasis more on the aspect of the Catholic counter-reformation than on that of the internal movement of reform in the Church, an aspect that was equally present in the Council.

[es] El propósito de este artículo es explicar cómo el Concilio de Trento, celebrado entre 1545 y 1563, influyó en la práctica litúrgica posterior. Esta presentación, obviamente, no pretende agotar la investigación sobre el tema, sino más bien presentar una exposición orgánica que, basándose en fuentes documentales, se concentra en tres aspectos que ilustran adecuadamente nuestro tema: los libros litúrgicos reformados; la participación en la misa y el culto eucarístico; el nacimiento de la scientia liturgica. Señalaré sobre todo los elementos de contrarreforma del mencionado Concilio más que aquellos del movimiento interno de reforma de la Iglesia.
[en] This work is focused on the current editorial reality of translations of novels from Spanish into Catalan. In order to have a detailed study, we have compiled the novels translated from Spanish into Catalan written by ten of the best-known -and recognised- Spanish authors as a sample. Then, we have analysed the publishing companies that published these translations and, thus, obtaining an overview of the Catalan publishing world. To complete the work, we have included the biographies and all the publications that the translators of the authors selected at the beginning have translated from Spanish into Catalan. As a result, we have obtained a large network, some kind of a directory of publications with relevant information, such as language combinations, education, specialities and skills that helped them translate these authors.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) estudia la realidad editorial actual de las traducciones de novela del castellano al catalán. Para conseguirlo, hemos recopilado las novelas traducidas del castellano al catalán de diez de los autores españoles más conocidos (y reconocidos) del panorama estatal, a modo de muestra. A continuación, hemos analizado las editoriales que han publicado estas traducciones, y hemos obtenido así una panorámica del mundo editorial catalán. Para completar el trabajo, hemos incluido las biografías y todas las obras que los traductores de los diez autores seleccionados al inicio han traducido del castellano al catalán. Como resultado, hemos obtenido una gran red, una especie de directorio de las publicaciones con informaciones relevantes, como las combinaciones lingüísticas, la formación, las especialidades y las aptitudes que les han ayudado a hacer las traducciones de estos autores.
[en] Langdon Winner uses the expression "technology somnambulism" referring to the fact of not taking into account the active and constitutive role technologies play in the shaping of forms of life (practices, actions, identities, etc.). Winner refers to this somnambulism in the sphere of the use of technical artefacts, but we can extend this notion to the sphere of the manufacture and operation of these artefacts and technologies, and thus speak of a "production somnambulism". This somnambulism would be the oblivion of human labour, design, actions, decisions, and processes making possible the existence and functioning of technologies. In particular, we will deal with the somnambulism associated with the internet content moderation. We will look at what this type of digital labour consists of, its invisibility by design and the alienation it causes.

[es] Langdon Winner usa la expresión "sonambulismo de la tecnología" para referirse al hecho de no tomar en cuenta el rol activo y constitutivo que las tecnologías juegan en la configuración de formas de vida (prácticas, acciones, identidades, etc.). Winner se refiere a este sonambulismo en el ámbito del uso de artefactos técnicos, pero podemos extender esta noción al ámbito de la fabricación y funcionamiento de dichos artefactos y tecnologías, y hablar así de un "sonambulismo de la producción". Este sonambulismo sería el olvido del trabajo humano, del diseño, las acciones, decisiones y procesos que hacen posible la existencia y funcionamiento de las tecnologías. En particular, nos ocuparemos del sonambulismo asociado a la moderación de contenido en internet. Veremos en qué consiste este tipo de trabajo digital, su invisibilidad por diseño y la alienación a que da lugar.
[en] The need for digital literacy in the 21st century emerges from the new communicative spaces created by the technologies of information and communication and the interactive dynamics between citizens. The article presents a review of the scientific literature and analyses the situation of actions implemented to promote intergenerational and digital literacy in the family and the school. It is composed of four parts: the first is conceptualized identity formation citizen of the 21st century. The second presents the regulatory framework, which includes academic, didactic and organizational learning, aimed at digital inclusion and building the knowledge society. The third offers strategies for the participation of teachers, students and families within a community approach to education. Finally, the forth some guidelines provides guidance and reflections that serve as a reference to develop practices aimed at preventing the digital divide and inter-generational.

[es] Los avances de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han promovido, en el Siglo XXI, la necesidad de una alfabetización digital e intergeneracional, fruto de la creación de nuevos espacios comunicativos y dinámicas interactivas entre los ciudadanos. Desde una revisión de la literatura científica se aborda la situación de las acciones puestas en práctica para favorecer dicha alfabetización en la familia y la escuela. El trabajo aborda varios apartados: a) la formación de la identidad del ciudadano del siglo XXI, b) el marco normativo de la alfabetización digital escolar para construir la sociedad del conocimiento, cuya finalidad es la inclusión digital y la construcción de la sociedad del conocimiento, c) el uso inter-generacional de las TIC en las familias, y d) las estrategias para la participación virtual de la familia en la comunidad escolar, incluyendo docentes, estudiantes y familias. Finalmente, aporta algunas reflexiones y pautas orientativas que sirven de referencia para desarrollar prácticas dirigidas a favorecer la alfabetización digital e inter-generacional.
[en] Color psychology applied to the development of the interface that is designed for a virtual course will play an important role in learning opportunities. If not prepared properly, immediately affects motivation and student learning. Graphical interface has to be stimulating, explicit, consistent and functional, so that the student understands it and explores it easily.

[es] La psicología del color aplicada a la elaboración de la interfaz que se diseñe para un curso virtual jugará un papel importante en las posibilidades de aprender. Si no es elaborada de manera adecuada, repercute inmediatamente en la motivación y el aprendizaje del estudiante. La interfaz gráfica ha de ser estimulante, explícita, consistente y funcional, para que el alumno la comprenda y explore fácilmente.
[en] The aim of this project is the exploration of equality plans in SMEs. The equality law 03/2007 is required for the "big business" but the problem arises in the field of SMEs, as the rules in these cases are characterized for being confusing and unclear. This is accentuated because our productive sector is clearly dominated by this type of company. From the academic reading on the subject and interviews with the two opposing sides in the employment sector, such as the union and the employer, we analyze what the possible ways of implementation of equality plans (PI) are, the way in which these companies are acting towards the plans and the view of the actors.

[es] El objetivo de este proyecto es la exploración de los planes de igualdad en las PYMES. La ley de igualdad 03/2007 es precisa para las "grandes empresas" pero la problemática surge en el terreno de las PYMES, ya que la normativa en estos supuestos es caracteriza por ser confusa y poco clara. Este hecho se acentúa porque el nuestro tejido productivo tiene una clara predomina de esta tipología de empresas. A partir de la lectura académica sobre el tema y de entrevistas a las dos partes contrapuestas en relación laboral, como son la parte sindical y la patronal, se analiza cuáles son las posibles vías de implantación de los Planes de igualdad (PI) , como se está actuando hacia los planes en estas empresas y el punto de vista de los actores.
[en] The judgment on appeal must decide whether the goods for which a claim is required will remain with the possessor or will be returned to the applicant. The Judge who decides emphasizes that, within that set of goods in litigation, he has to highlight to one in particular, a dog breed "Basset Haund" called "Bauty", which is ten years old. The judge asks a question: who is the true "owner" of "Bauty" - the person who bought it, or the person who has lived with it during all these years?

[es] El fallo de segunda instancia debe resolver si los bienes por los cuales se solicita una reivindicación deben permanecer con quien los posee o regresar al demandante. El señor Vocal que emite el voto, hace hincapié en que dentro de ese conjunto de bienes en litis hay que hacer un tratamiento especial sobre uno en particular, entre ellos se encuentra un perro de raza "Basset Haund", llamado "Bauty" que cuenta al momento de dictar el fallo con diez (10) años de edad. El juez se hace una pregunta: ¿quién es el verdadero "dueño" de "BAUTY", - el que lo compró, o con quien ha convivido y vivido durante estos años?
[en] Development of self-regulation is recognized as a key factor for academic achievement in Higher Education (Warburton & Volet, 2012). ePortfolio uses technological resources for collecting the tasks performed by the students with a particular aim. It is a really appropriate tool because of its focus on the process and not only on the final result. In this paper, key features for self-regulation are organized around three stages according to Zimmerman's model(Zimmerman, 2000). It has to be stressed the great importance of metacognitive activities as self-assessment and peer-assessment for reflection, identification of successes and mistakes and selection of learning strategies. With the current technological development, it's mandatory that every student can create their Personal Learning Environment in order to incorporate the tools they consider more convenient to demonstrate their skills.

[es] El desarrollo de la capacidad de autorregulación es reconocido como un factor clave para el éxito académico en Educación Superior (Warburton y Volet, 2012). El ePortafolio emplea los medios tecnológicos para recopilar las tareas realizadas por los estudiantes con un objetivo determinado. Es un instrumento muy apropiado para el desarrollo de la autorregulación al centrarse, principalmente, en el proceso y no sólo en el resultado final. En este artículo se exponen los factores clave para su desarrollo a lo largo de las tres fases que componen el proceso de autorregulación, en base aZimmerman (2000). Es necesario destacar la gran importancia de actividades metacognitivas, como la autoevaluación y la evaluación entre iguales, para la continua reflexión, identificación de aciertos y errores yajuste de las estrategias de aprendizaje.Con el desarrollo tecnológico actual, es necesario que cada alumno pueda personalizar su ePortafolio creando un Entorno Personal de Aprendizaje en el que los estudiantes sean capaces de incorporar las herramientas que crean convenientes para demostrar sus competencias.
[en] This study proposed to evaluate which factors have influenced the adoption of conservation practices and the increase of On-farm Tree Cover (OTC) in three areas of Costa Rica. We compared information from population census and geospatial data with results of interviews and workshops with 163 producers, applying the approaches of appreciative inquiry and the community capitals framework. The results confirm that using development indicators based on these approaches and working with OTC within agricultural landscapes, the Forest Transition theory (Mather 1992) also applies. In addition, our results suggest that when the development process emphasizes the strengthening of social (organizational capacity, sharing of information) and human capital (health, education, technical assistance), there is more probability that development will be accompanied by a process of recovery of the OTC in agricultural landscapes. The combination of these factors had greater effect on OTC than the Forest Law of 1996 with its payment for environmental services scheme.

[es] Este estudio evaluó cuales factores han influido la adopción de prácticas de conservación y aumento de la Cobertura Arbórea en Fincas (CAF) en tres zonas rurales de Costa Rica. Se complementó información de censos poblacionales y datos geo-espaciales con resultados de entrevistas y talleres con 163 productores, aplicando un enfoque de indagación apreciativa y el marco de capitales de la comunidad. Los resultados confirman que también utilizando indicadores de desarrollo basado en estos enfoques y trabajando con CAF en paisajes agrícolas, es válida la teoría de la transición forestal (Mather 1992). Además se sugiere que si el proceso de desarrollo pone mayor énfasis en fortalecer el capital social (capacidad de organización, intercambio de información) y humano (salud, educación, asistencia técnica), existirá mayor probabilidad que el desarrollo irá acompañado por un proceso de recuperación de la CAF. La combinación de estos factores surtió un mayor efecto sobre la CAF que la Ley Forestal de 1996 y su programa de pago por servicios ambientales (PSA).
[en] This paper analyzes some of the main arguments from paleobiology, paleolinguistics, archaeology and anthropology to explain diversity and ethnic organization in the indigenous communities of Patagonia, both in the present and past. We believe that a critical review of the main assumptions from all these disciplines will allow us to observe and identify patterns emerging from the historical record of the expression of Patagonian social variability. Likewise, we suggest a new way of exploring the archaeological record rooted in critical theory

[es] En este trabajo se analizan los principales argumentos utilizados desde diferentes perspectivas paleo-biológicas, paleo-lingüísticas, arqueológicas y an-tropológicas para explicar la diversidad y la conforma-ción étnica de las poblaciones indígenas en Patagonia,tanto en el presente como en el pasado. Entendemos que una revisión conjunta y crítica de los supuestos disciplinares, sobre los cuales se continúa trabajando, permitirá observar e identificar los patrones que emergen del registro histórico, concernientes a la expresión de la variabilidad social patagónica.De igual modo, se propone una reflexión sobre las posibles proyecciones que plan-tea esta crítica hacia la exploración y la formulación de nuevas preguntas sobre el registro arqueológico.
[en] From the Middle Ages until today, the biography of Vlad III has been object of various interpretations and reinterpretations, and thus has grown from a Wallachian prince to be the Prince of Darkness. This work focuses on the evolution of that figure and of the various stages of writing and rewriting of his biography.

[es] Desde la Edad Media hasta nuestros días, la biografía de Vlad III ha sido objeto de diversas interpretaciones y reinterpretaciones, y, así, ha pasado de ser un príncipe valaco al Príncipe de las Tinieblas. Este trabajo se ocupa de la evolución de esa figura y de las diferentes fases de construcción y reconstrucción de su biografía.
[en] The biomedical sciences described and visually presented a "universal model" of human being who presents the characters of men sex, white race and heterosexual behaviour. The last 15 years I achieved a critical analysis of the discourses about sexual differentiation of the brain and differential behaviours of women and men and my hypothesis is that the gender bias progress with the discourse is generalized. In the discourses about the sexual determination, the sexual differentiation and the sexual behaviour of the human beings, clearly we can observe the cultural construction of the sci-ence. The biological dichotomies man XY/woman XX and the stereotyped male/female sexual behaviours prevailed even though the scientific evidences don't support it

[es] Las ciencias biomédicas han descrito y presentado visualmente un "modelo universal" de ser humano que tiene como características ser del sexo masculino, de la raza blanca y hete-rosexual. En los últimos quince años he venido realizando un análisis crítico del conocimiento científico sobre la diferenciación sexual del cerebro y los comportamientos diferenciales, y mi hipótesis de partida es que el discurso de género se radicaliza en un sentido androcéntrico conforme avanza el proceso de divulgación o popularización de las ideas científicas. Uno de los discursos donde se observa más claramente la construcción cultural de la ciencia, es el referido a la determinación sexual, la diferenciación sexual, y el comportamiento sexual de nuestra especie. Aquí las dicotomías biológicas hombre XY/mujer XX y los estereotipados comportamientos sexuales masculino/femenino se imponen, aunque las evidencias científicas no los soporten
[en] Companies have in their hands different techniques to be shown socially responsible before its community. Donation and Patronage raise the companies' "visibility" without an excessive rejection. On the other hand, Patronage makes "more visible" the economic collaboration between the company and the receiving organization. The positive results of being "socially responsible" should revert, also, to the sponsored organizations, sharing the successes that a good communication contributes to the image and the reputation of all the agents that participate in the process.

[es] La empresa tiene en sus manos distintas técnicas para mostrarse socialmente responsable ante su comunidad. La donación y el mecenazgo aumentan la "visibilidad" de la empresa en su entorno sin un excesivo rechazo. Por otra parte, el patrocinio hace aún más "visible" la colaboración económica entre la empresa y la organización receptora. Los resultados positivos de "ser socialmente responsable" deben revertir, también, en los sujetos receptores, compartiendo los éxitos que una buena comunicación aporta a la imagen y a la reputación de todos los agentes que participan en el proceso.
[en] This TFG is the comparison of different aspects in Eat Pray Love and the translations into Spanish, Catalan, and Italian. The commented aspects are their macrostructure, their title, toponyms, anthroponyms, gastronomy vocabulary, collocations, some expressions and idioms, some sentences and syntagmas, some passages, comparisons and descriptions, and a cultural reference about music.

[es] En este TFG se comparan distintos aspectos de Eat Pray Love y las traducciones a español, catalán e italiano. Los aspectos comentados son la macroestructura, el título, los topónimos, los antropónimos, el léxico gastronómico, los tópicos lingüísticos, algunas expresiones y frases hechas, algunos sintagmas y oraciones, ciertos fragmentos, las comparaciones y descripciones y una referencia cultural musical.
[en] This case study explores the daily experiences about the environment and the neighborhood of some residents of Quatre Cantons in Cerdanyola and Tiana-Pont Vell in Ripollet. We present a feminist and decolonial perspective on what is urban, as well as an intercultural approach to understanding the neighborhood where diverse people coexist in terms of age, gender, country of birth… Through informal conversations with seventeen people and a series of photos, we illustrate how the park and benches in the area foster social connections or how, for example, cooking and food bring the neighborhood closer.

[es] Este estudio de caso explora las experiencias diarias sobre el entorno y el vecindario de algunos residentes del barrio de los Quatre Cantons de Cerdanyola y Tiana-Pont Vell de Ripollet. Planteamos una mirada feminista y decolonial sobre lo que es urbano, así como un enfoque intercultural para acercarnos al barrio donde conviven personas diversas en edad, género, país de nacimiento... A través de conversaciones informales establecidas con diecisiete personas y una serie de fotografías realizadas, exponemos cómo el parque y los bancos que hay en la zona generan tejido social o cómo, por ejemplo, la cocina y la comida acercan al vecindario.
[en] The development of postcolonial studies leads the application of the colonial idea to other spatial temporal contexts like those environments inside National States (Territories, agricultural colonies, indian reservations). They turned to be the "otherness" of nation. This paper analyzes the formation of the Territory Northwest of the River Ohio in United States (1787) and the constitution of National Territories in Argentina (1884). Through the study of the norms that organize these territories we identify similarities and differences between their configurations. Finally, we discuss some hypothesis that could contribute to explain the short period of maintenance of the Territories in United States and their long existence in Argentina.

[es] El desarrollo de los estudios postcoloniales permitió aplicar la noción de colonia a otros contextos espacio-temporales, como aquellos ámbitos dentro de los estados nacionales (Territorios, colonias agrícolas o reservas indígenas) que se constituyeron en la alteridad de la nación. El artículo analiza la formación del Territorio del Noroeste del Río Ohio de los Estados Unidos (1787) y la constitución de los Territorios Nacionales en Argentina (1884). A través del estudio de las normas que organizan dichos territorios, se identifican las semejanzas y las diferencias en su proceso de configuración. Finalmente, se plantean algunas hipótesis que podrían contribuir a explicar el corto mantenimiento de los Territorios en Estados Unidos y la larga perduración de los Territorios Nacionales en Argentina.
[en] Study on the life and work of the designer Francesc Soler i Rovira (1836-1900) written by the art critic and historian Feliu Elias (1878-1948). Book illustrated with photographs of his creations (figurines, drawings of scenery and variety of scenery)

[es] Estudio dedicado a la vida y obra del escenógrafo Francesc Soler y Rovirora (1836-1900) escrito por crítico e historiador del arte Feliu Elías (1878-1948). Libro ilustrado con sus creaciones (figurines, dibujos y gran variedad de escenografias)