BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Laptops and digital blackboards, part of what is known as 2.0 classrooms, can help to improve secondary school education. Researchers from the Group in Teaching Innovation and Multimedia at UAB reveal that these resources alone do not improve student performance. However, using the proper contents does help students acquire skills better.

[es] Los ordenadores portátiles y las pizarras electrónicas, parte de la llamada Aula 2.0, podrian ayudar a mejorar la enseñanza de los alumnos de educación secundaria. Una investigación llevada a cabo por el Grupo de Investigación Didáctica, Innovación y Multimedia de la UAB ha mostrado que por sí solos estos recursos no mejoran el rendimiento de los alumnos pero que utilizando los contenidos adecuados pueden mejorar las competencias adquiridas.
[en] This paper aims to be an approach to the musical activities of the Casa de la India Foundation from a musicological perspective. To this end, four of its musical activities have been selected and studied applying theories and methodologies from disciplines such as ethnomusicology, anthropology, sociology and cultural studies and, in particular, issues related to interculturality, Studies on world music and management of musical heritage. The collection of information was carried out by conducting interviews with the directors of Casa de la India and consulting various bibliographic sources (books, manuals, scientific articles, memories of Casa de la India, official websites of this cultural center, artists and other cultural entities involved in the activities studied). The four activities selected were: "India in Concert", a festival of concerts and performances of classical music and dance from India; "Flamenco, India", a show that combines flamenco and different classical Indian dances; "Rasa and Duende", where Indian performing arts and flamenco techniques and Lorca's poetry are mixed; and finally, "Kijote Kathakali", a theatrical adaptation of Don Quixote to the language of dance-theater kathakali.

[es] El presente artículo pretende ser un acercamiento a las actividades musicales de la Fundación Casa de la India desde una perspectiva musicológica. Para ello se han seleccionado cuatro de sus actividades musicales y se han estudiado aplicando teorías y metodologías provenientes de disciplinas como la etnomusicología, antropología, sociología y estudios culturales y, en especial, cuestiones vinculadas a la interculturalidad, los estudios sobre la world music y la gestión del patrimonio musical. La recogida de información se llevó a cabo mediante la realización de entrevistas a los directores de Casa de la India y la consulta de diversas fuentes bibliográficas (libros, manuales, artículos científicos, memorias de Casa de la India, páginas web oficiales de este centro cultural, artistas y demás entidades culturales involucradas en las actividades estudiadas). Las cuatro actividades seleccionadas fueron: "India en Concierto", un festival de conciertos y espectáculos de música y danza clásicas de la India; "Flamenco, India", un espectáculo que combina números de flamenco y diferentes danzas clásicas indias; "Rasa y Duende", donde se mezclan técnicas de artes escénicas indias y del flamenco y poesía de Lorca; y, finalmente, "Kijote Kathakali", una adaptación teatral de Don Quijote al lenguaje de la danza-teatro kathakali.
[en] This paper examines the legal fit of the demand for increased green areas and contact with nature following the COVID-19 pandemic. In particular, this issue is examined both in established urban areas and new growth areas and in rural zones or those under special protection. We are facing an evident rejection of the idea of build-ups and an increase in pressure to build in rural and wooded areas. Furthermore, legislation should favour an increase in green spaces in urban areas. This could imply a readjustment of human relationships with other plant and animal species adapted to an anthropic environment.

[es] En este trabajo se examina el encaje jurídico de la demanda de aumento de zonas verdes y de contacto con la naturaleza tras la pandemia de COVID-19. En concreto, se examina esta cuestión tanto en las zonas urbanas ya consolidadas como en las de nuevo crecimiento y en las zonas rurales o bajo protección especial. Estamos ante un evidente rechazo de la idea de aglomeración y ante un incremento de la presión favorable a la construcción de viviendas en zonas rurales y boscosas. Por otra parte, la legislación deberá favorecer el aumento de los espacios verdes en los ámbitos urbanos. Esto podría implicar un reajuste en las relaciones del ser humano con otras especies vegetales y animales adaptadas a un entorno antrópico.
[en] A study carried out by the Centre for Ecological Research and Forestry Applications (CREAF), at the Universitat Autònoma de Barcelona, undertaken by Alistair Jump, a postdoctoral researcher, and Josep Peñuelas, research professor at the CREAF and the Higher Council for Scientific Research (CSIC), has shown that the fragmentation of forest masses reduces genetic diversity.

[es] Un estudio del Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals (CREAF), de la Universitat Autònoma de Barcelona, llevado a término por Alistair Jump, investigador postdoctoral, y Josep Peñuelas, profesor de investigación del CREAF y del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), ha demostrado que la fragmentación de las masas forestales reduce su diversidad genética.
[en] Multilateralism is not a static system made up of unchanging norms and organizations. It does not even have any significant invariable core. On the contrary, multilateralism has experienced and still experiences quite remarkable transformations. To be sure, these transformations should not be depicted as a continuous thread of changes: several stages or ideal types can be identified in the evolution of the multilateral system. It can also be argued that the change from one stage to the other has to do with other changes in some key variables of the world order, in the sense in which Robert W. Cox uses this term. In an openly speculative manner, this article suggests a history of multilateralism (and its different strands) understood as the institutional expression of the international society.

[es] El multilateralismo no es un sistema estático de normas y organizaciones, creadas de una vez y para siempre, ni siquiera un sistema que permanezca inmutable en lo esencial. El multilateralismo ha sufrido y sufre transformaciones muy notables. No se trata, sin embargo, de transformaciones que puedan entenderse como un flujo continuo de cambios. Pueden identificarse distintas fases o tipos ideales en la evolución del sistema multilateral. Y puede argumentarse también que el paso de una a otra está relacionado con cambios en algunas variables clave del orden mundial, en el sentido que Robert W. Cox da al término. Así, este artículo sugiere, de manera abiertamente tentativa, una historia del multilateralismo (y sus diferentes tipos) que lo concibe como expresión institucional de (ciertos tipos) de la sociedad internacional.
[en] The project focuses on the creation of a concept store in Barcelona that aims to enhance the city's emerging artists and local trade. By providing them with a place to exhibit, with a modern space design combining their products, we offer a unique and inspiring purchasing experience. To this end, a market research, the trade mark strategy, the creation of corporate identity and the launch communication plan has been developed with their corresponding action plan.

[es] El proyecto se enfoca en la creación de una concept store en Barcelona que pretende potenciar los artistas emergentes y el comercio local de la ciudad. Proporcionándolos un lugar donde exponerse, con un diseño de espacio moderno que combina sus productos, ofrecemos una experiencia de compra única e inspiradora. Para ello, se desarrolla una investigación de mercado, la estrategia de marca, la creación de la identidad corporativa y el plan de comunicación de lanzamiento con su correspondiente plan de acciones.
[en] The fantastic narrative of Adolfo Bioy Casares incorporates, beginning with the Invention of Morel (1940), some ironic features that add a humorous tone to it but where the fantastic is fundamental since it produces a renewal of the genre towards 1940. In this article we will consider a second stage of his narrative, from Garland with loves(1959) in which Bioy ventures with more intensity into humor in the later books. For this analysis we selected some novels and stories from the years 1960 to 1980, where the fantastic is attenuated and humor is intensified through irony, satire and parody. We will see what function humor plays, how parody is exercised on his own previous work, how it articulates with the fantastic, and how distancing and the critical view of both aspects form in his work a transgressive and disturbing vision of the world.

[es] La narrativa fantástica de Adolfo Bioy Casares incorpora desde La invención de Morel (1940)algunos rasgos irónicos que le suma un leve tono humorístico, pero el fantástico es lo predominante y el factor que produce una renovación del género hacia 1940. En este artículo consideraremos una segunda etapa de su narrativa, desde Guirnalda con amores (1959) en la que Bioy incursiona con más intensidad en el humor que continúa presente con distintas modalidades en sus libros posteriores. Para su análisis seleccionamos algunas novelas y cuentos de los años 1960 a 1980, donde la dimensión fantástica se atenúa y lo humorístico se intensifica a través de la ironía, la sátira y la parodia. Veremos qué función cumple el humor, cómo la parodia se ejerce además sobre su propia obra anterior, cómo se articula con lo fantástico y cómo el distanciamiento y la mirada crítica de ambos aspectos configuran en su obra una visión del mundo transgresora y perturbadora sobre las nociones de lo real.
[en] This study arises from five cases: make more effective a curriculum based in competences during teacher education; formative assessment improves motivation and learning of students, acquisition of professional competences, increase of teaching quality and student academic performance (López-Pastor & Sicilia, 2015); self-assessment contributes to learn to assess, criticize and reflect on individual training process carried out; bring the academic world closer to professional through "good practices" developed in real intervention contexts; promote professional development of teachers who teach psychomotricity in schools with children from 0 to 8 years.

[es] Este estudio surge a partir de cinco supuestos: hacer más efectivo un currículum basado en competencias durante la formación inicial de docentes; la evaluación formativa mejora la motivación y aprendizajes de los estudiantes, la adquisición de competencias profesionales, el aumento de la calidad docente y el rendimiento académico del alumnado (López-Pastor & Sicilia, 2015); la autoevaluación facilita aprender a valorar, criticar y reflexionar sobre el proceso formativo individual realizado; acercar el mundo académico al profesional a través de "buenas prácticas" desarrolladas en contextos reales de intervención; favorecer el desarrollo profesional de maestros que imparten psicomotricidad en escuelas con niños de 0 a 8 años.
[en] Chronicle and illustrated catalogue of the Catalan medieval art exhibition held in Paris at the Jeau de Paume Museum and the Maisons-Laffitte Castle in 1937. Written in French.

[es] Crónica y catálogo en francés de la exposición de arte medieval catalán que tuvo lugar en Paris en el museo de Jeau de Paume y el castillo Maisons-Laffitte en 1937. Ilustrado con fotografías.
[en] In this work we try to compare the information alluding to specific towns in the Tabula Peutingeriana and the Codex Theodosianus, two important documentary sources for the historical context of mid-fourth century A.D. In fact, there is no connection between the graphic representation of the aforesaid towns in the first source and their role as places where imperial constitutions were published in the second one.

[es] En el presente trabajo se pretende comparar la información que en relación a determinados centros urbanos ofrecen dos sobresalientes documentos del contexto histórico de mediados del s. IV d.C. como son la Tabula Peutingeriana y el Codex Theodosianus, habida cuenta de que existe una falta de correspondencia entre la representación gráfica de dichos centros en el primero y su protagonismo como lugares de emisión de constituciones imperiales en el segundo.
[en] Since the emergence of new political agents in the Spanish political scene, different parties and movements such as Podemos or the Catalan independence movement have established the thesis that the political opposition in Spain is exercised, mainly, by judges. In this sense, this dissertation focuses its research on Lawfare and, specifically, Lawfare in Spain, understood as the overuse and abuse of laws and legal tools to legally persecute a leader or political movement that is classified as an enemy, through of a qualitative comparative study between the possible evidence of Lawfare practices in the case against Cristina Fernández de Kirchner known as "the Memorandum of understanding with Iran", and the case against the Catalan independence process, based on subsuming their similarities or differences in the conceptualizations of the term made by the main authors of the subject and that are considered key to defining Lawfare practices. With this approach, this dissertation aims to answer the research question that this research is entitled and establish whether the practices seen in Latin America can be assimilated in the Spanish State.

[es] Desde la irrupción de nuevos agentes políticos en el escenario político español, distintos partidos y movimientos como Podemos o el independentismo catalán han establecido la tesis de que la oposición política en España la ejercen, principalmente, los jueces. En este sentido, este trabajo centra su investigación sobre el Lawfare y, concretamente, el Lawfare en España, entendido como la sobreutilización y abuso de herramientas legales y jurídicas para perseguir jurídicamente a un líder o movimiento político que se cataloga como enemigo, en a través de un estudio comparativo cualitativo entre las posibles evidencias de prácticas de Lawfare en el caso judicial contra Cristina Fernández de Kirchner conocido como "el Memorándum de entendimiento con Irán", y el proceso judicial contra el Proceso independentista catalán, a partir de subsumir sus similitudes o diferencias en las conceptualizaciones del término realizadas por los principales autores del tema y que se consideran claves para definir prácticas de Lawfare. Con este planteamiento, esta investigación pretende contestar a la pregunta de investigación que lleva por título este trabajo y establecer si las prácticas vistas en Latinoamérica y el Caribe son asimilables en el Estado español.
[en] Monograph on Montalegre Charterhouse, descriptive, historical and artistic memory with drawings of the plant, the elevation, sections and architectural details.Part of the collection of works published by the professional institution Asociación de Arquitectos de Cataluña, promoting architectural heritage, from the studies conducted by the Association members themselves that later verified with excursions to each one of the buildings

[es] Monografía de la Cartuja de Montalegre. Memoria descriptiva histórico artística con dibujos de la planta, el alzado, secciones y detalles del conjunto arquitectónico.Forma parte de la colección de obras editadas por la institución profesional Asociación de Arquitectos de Cataluña, promotora del patrimonio arquitectónico. A partir de los estudios realizados por los propios miembros de la Asociación, después se verificaban con excursiones a los edificios estudiados
[en] In this work, we conducted a systematic review of qualitative studies (SRQS) on retirement from elite sport (RES), in order to summarize protective factors to successfully cope with that transition. The SRQS has been developed following the CHIP tool (i.e., Context, How, Issues and Population). The first selection of articles was obtained from the search in databases. After reviewing titles and abstracts, 44 publications in English, Spanish and Portuguese were selected and examined in depth. They were. Following the PRISMA methodology, we registered the decision-making process that allowed us to obtain the most relevant publications for the indepth analysis for the SRQS. We selected 30 qualitative studies, 27 of them in English, two in Spanish and one in Portuguese. Results of those studies show the retirement experiences of Olympic and elite athletes, as well as the influence of a dual career over this transition process. Most of the selected studies consider retirement as a process instead of as an event. They also concur that having complementary priorities, such as studies or work, are protective factors in RES.

[es] En este trabajo se ha llevado a cabo una revisión sistemática de estudios cualitativos (RSEC) sobre la retirada del deporte de élite (RDE), con el objetivo de sintetizar los factores de protección propuestos para afrontar con éxito dicha transición. La RSEC se ha realizado utilizando la herramienta CHIP (i.e., Context, How, Issues y Population). Después de leer los títulos y resúmenes, se seleccionaron y examinaron en profundidad 44 publicaciones en inglés, español y portugués obtenidas mediante la búsqueda en bases de datos. Siguiendo el método PRISMA, se registró el proceso de toma de decisiones que nos permitió obtener las publicaciones más relevantes para el análisis en profundidad de esta RSEC. Como resultado, se seleccionaron 30 estudios cualitativos, 27 de ellos en inglés, dos en español y uno en portugués. En general, los resultados de los estudios muestran las experiencias de retirada de ex deportistas olímpicos y de élite, así como la influencia que una carrera dual ejerce en este proceso de transición. La mayoría de los estudios seleccionados coinciden en que la conceptualización de la retirada como un proceso en lugar de como un evento y tener prioridades complementarias como los estudios y/o el trabajo son factores de protección en la RDE.
[en] Game design document (GDD) of the Break. It's a 3d first version person video game about a girl who encounters shadows every time she takes the subway. The document also contains a target audience and video game sector analysis, a research on the themes and genre and artwork ideas.

[es] Documento de diseño de videojuego (DDJ) de The Break. Se trata de un videojuego en primera persona 3D sobre una chica que se enfrenta a unas sombras cada vez que va en metro. También se ha realizado un análisis del sector y público objetivo, un estudio sobre el tema y géneroy propuestas para el apartado artístico.
[en] The multiple sequence alignment applications are of those requiring high computing potency and memory. This kind of applications has a hugh scientific importance due to their contribution to investigations in biomedicine, genetics and pharmacology for example. However, these applications are limited in the number of sequences they can analyze at once, being incapable to process thousand of sequences and justifying the need for a model to solve this problem. If we analyze the amount of data that is manipulated in biological investigations, and the complexity of the algorithms for sequence alignment, we realize that the only way to solve the problem is through the use of parallel and high performance computing. The research presented in this work, is about a parallel model allowing the increase of input sequences to the multiple alignment algorithms trying to maintain the quality in the final results to guarantee the scientific precision. The model proposed uses the clustering of input sequences as a base, employing biological information to maintain the quality of the results, and also diminishing the computing time and memory consumption. We used the T-Coffee algorithm as a development and research platform to present and validate the proposed model. We intend that our proposed model could be applied to any other algorithm for multiple sequence alignment.

[es] Las aplicaciones de alineamiento múltiple de secuencias son prototipos de aplicaciones que requieren elevada potencia de cómputo y memoria. Se destacan por la relevancia científica que tienen los resultados que brindan a investigaciones científicas en el campo de la biomedicina, genética y farmacología. Las aplicaciones de alineamiento múltiple tienen la limitante de que no son capaces de procesar miles de secuencias, por lo que se hace necesario crear un modelo para resolver la problemática. Analizando el volumen de datos que se manipulan en el área de las ciencias biológica y la complejidad de los algoritmos de alineamiento de secuencias, la única vía de solución del problema es a través de la utilización de entornos de cómputo paralelos y la computación de altas prestaciones. La investigación realizada por nosotros tiene como objetivo la creación de un modelo paralelo que le permita a los algoritmos de alineamiento múltiple aumentar el número de secuencias a procesar, tratando de mantener la calidad en los resultados para garantizar la precisión científica. El modelo que proponemos emplea como base la clusterización de las secuencias de entrada utilizando criterios biológicos que permiten mantener la calidad de los resultados. Además, el modelo se enfoca en la disminución del tiempo de cómputo y consumo de memoria. Para presentar y validar el modelo utilizamos T-Coffee, como plataforma de desarrollo e investigación. El modelo propuesto pudiera ser aplicado a cualquier otro algoritmo de alineamiento múltiple de secuencias.
[en] Tarongeta" vol dir taronja petita ['Orangete' means little orange] published by Goodall Publishing in 2013 includes the six award-winning texts submitted to the prize "El català pel món" (Catalan around the world). The authors are young Catalan teachers, all born between the decades of the seventies and eighties. Some of them are also researchers, writers, and poets who describe their experiences of teaching their language in some of the most diverse places in the world.

[es] Tarongeta" vol dir taronja petita, publicado por Godall Editorial en 2013, incluye seis textos finalistas del concurso "El català pel món". Los autores son jóvenes profesores catalanes, todos nacidos entre la década de los setenta y la de los ochenta, algunos también son investigadores, escritores, poetas, que han vivido la experiencia de enseñar su lengua en los más diversos lugares del mundo.