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[en] ABSTRACT The spatiality is one characteristic of the poetry of José Lezama, and one of its components is Orphism, as explained in his essay "Introducción a los vasos órficos" Building on his theory, this article reviews his books of poetry in the light of these ideas and develops how the author makes substantial part of the poetic journey started with Muerte de Narciso.

[es] RESUMEN La espacialidad es una de las características de la poesía de José Lezama, y uno de sus componentes es el orfismo, tal y como está explicado en su ensayo "Introducción a los vasos órficos". Apoyándonos en su teoría, en este artículo se revisan sus libros poéticos a la luz de estas ideas y se desarrolla cómo el autor lo convierte en parte sustancial del itinerario poético iniciado con Muerte de Narciso.
[en] The study analyses the competencies of trainee teachers in solving mathematical modelling problems, characterising levels of achievement, interrelationships and their influence on success, using GeoGebra and peer collaboration. It examines errors and difficulties in each competency. The results show lower development in coding, validation and interpretation of results, and a significant correlation between representation, visualisation and construction of real models. Although the impact of GeoGebra and collaboration was not measured, these elements were observed to be promising for inquiry, visualisation and validation in mathematical modelling.

[es] El estudio analiza las competencias de profesores en formación en la resolución de problemas de modelación matemática, caracterizando niveles de logro, interrelaciones y su influencia en el éxito, usando GeoGebra y colaboración entre pares. Examina errores y dificultades en cada competencia. Los resultados muestran un menor desarrollo en codificación, validación e interpretación de resultados, y una correlación significativa entre representación, visualización y construcción de modelos reales. Aunque no se midió el impacto de GeoGebra y la colaboración, se observó que estos elementos son prometedores para la indagación, visualización y validación en la modelación matemática.
[en] We are at a crossroads for school systems, in which the decisions taken will determine the future of face-to-face public education. On the one hand, the technological sector of cognitive capitalism is pushing to accelerate the transition to virtual education through different modalities; while on the other hand, libertarian pedagogical resistances are stuck in an interpretation of capitalism in education that does not account for the impact of the industrial revolutions. This poses unprecedented theoretical, conceptual, operational, paradigmatic, and epistemological challenges for the field of critical theory in education.

[es] Estamos ante una encrucijada de los sistemas escolares, en la cual, las decisiones que se tomen determinarán el futuro de la educación pública presencial. Por un lado, el sector tecnológico del capitalismo cognitivo presiona por acelerar la transición a la virtualidad educativa mediante diferentes modalidades, mientras por el otro, las resistencias pedagógicas libertarias están atascadas en una interpretación del capitalismo en educación que no da cuenta del impacto de las revoluciones industriales. Esto plantea desafíos teóricos, conceptuales, operativos, paradigmáticos y epistemológicos sin precedentes para el campo de la teoría crítica en educación.
[en] The central objective of the teaching and learning process is for students to be able to produce and attribute diverse mathematical meanings during their time in compulsory education. To this end, the curricular recommendations propose generating and implementing learning situations that promote the development of competencies that enhance the production of different senses and even the articulation between them. In this article, we analyze a task of the Thales Olympiad of Granada in 6th grade of Primary School from the perspective of learning situations. The proposed mode of analysis highlights the characteristics as a potential learning situation in the classroom.

[es] El objetivo central del proceso de enseñanza y de aprendizaje es que el estudiantado logre producir y atribuir sentidos matemáticos diversos durante su paso por la educación obligatoria. Para esto, las recomendaciones curriculares proponen la generación e implementación de situaciones de aprendizaje en las que se promueva el desarrollo de competencias que potencian la producción de los distintos sentidos e incluso la articulación entre ellos. En este artículo analizamos una tarea de la Olimpiada Thales de Granada en 6° de Primaria desde la perspectiva de las situaciones de aprendizaje. El modo de análisis propuesto destaca las características como potencial situación de aprendizaje en el aula.
[en] This article aims to vindicate and recover the major musician from Jaén Damián López Sánchez (1859-1930). Although he was famous and recognized in his time, soon fell into ostracism. Throughout inquiry different sources (mainly documentary, legislative and hemerographics) it has been possible to complete the biography and professional career of the composer with unpublished data. His trajectory was characterized by constant mobility, both peninsular and overseas in the context of the Philippine Revolution (1896-1898) and Protectorate of Morocco after the military campaign of Melilla (1909), for which he was awarded, and the performance of numerous positions in the army and in the civil sphere. Likewise, the inventory of his musical production has been updated with an estimated catalog of ca. 200 pieces, mostly for music band, of which 68 have been identified. It is worth mentioning from this corpus the Hymn of Jaén (1902), representative of the musical genre and López's style. Dedicated to the Provincial Council [Diputación Provincial], this piece could be considered the first documented official hymn of the province. As a last resort, this case study becomes an excuse to cross-sectionally analyze the figure of the military musician at the time of the Bourbon Restoration and to understand his professional, aesthetic and vital casuistry.

[es] Este artículo reivindica y recupera al músico mayor jiennense Damián López Sánchez (1859-1930) que, si bien fue afamado y reconocido en su tiempo, cayó pronto en el ostracismo. A partir de la consulta de diversas fuentes de información (principalmente documentales, legislativas y hemerográficas) se completan, con datos inéditos, la biografía y trayectoria profesional del compositor. Su carrera estuvo marcada por una constante movilidad, tanto a nivel peninsular como en ultramar en el contexto de la guerra de Filipinas (1896-1898) y en otros territorios como el Protectorado de Marruecos tras la campaña de Melilla (1909), por lo que fue condecorado, así como por el desempeño de numerosos puestos en el ejército y en el ámbito civil. Además, se revisa y actualiza el inventario de su producción musical con un catálogo estimado superior a las 200 obras, la mayoría para banda de música, de las que han sido identificadas hasta el momento 68. Como muestra del corpus se presenta el Himno de Jaén (1902), representativo del género y del estilo musical de López; dedicada a la Diputación Provincial, la pieza podría constituir el primer himno de la provincia documentado. En última instancia, este estudio de caso se convierte en una excusa para analizar transversalmente la figura del músico militar en la época de la Restauración borbónica y entender sus casuísticas profesionales, estéticas y vitales
[en] Between July and December 1975, the first extensive systematic excavations were carried out in Valencina de la Concepción, in four sectors of La Perrera –doghouse-: A and B, current street Jacinto Benavente 17 and 19; C and D, on Guadalquivir street 18-23. In sector A, 3 grids were opened, A1-A2-A3, measuring 3.50 x 3.50 m, which allowed us to document a large ditch almost 13 m long and 4 m wide, where a maximum depth of -5.88 m was reached. The main sequence was defined in the central grid, A2, identifying four layers, I-IV, of the Middle Chalcolithic with a depth of 5.48 m and a layer V with Bell Beakers of the Late Chalcolithic, 0.40 m deep. From 3428 shaped fragments of the three grids, 276 pieces have been measured in which their morphometry could be completely reconstructed. In addition to the presentation of then ceramic assemblage and the archaeological excavation itself, the study makes an initial proposal for the organisation of the ceramic productions according to six large typological groups that explain the variability of forms during the Middle and Late Chalcolithic. This study will provide a new contribution to the ceramic studies that may be carried out in the future in one of the central settlements of the Lower Guadalquivir valley during the Copper Age

[es] Entre julio y diciembre de 1975 se realizaron las primeras excavaciones sistemáticas en extensión en Valencina de la Concepción (Sevilla), en cuatro sectores de La Perrera: A y B, actual calle Jacinto Benavente 17 y 19; C y D, en la calle Guadalquivir 18-23. En el sector A se abrieron 3 cortes, A1-A2-A3, de 3.50 x 3.50 m, que permitieron documentar un gran foso en una longitud de casi 13 m y unos 4 m de ancho, donde se alcanzó una profundidad máxima de -5.88 m. La secuencia principal se definió en el corte central, A2, identificándose cuatro estratos, I-IV, del Calcolítico Medio con 5.48 m de profundidad y un estrato V con campaniformes del Calcolítico Final de 0.40 m. A partir de 3428 fragmentos con forma de los tres cortes, se han medido 276 piezas en las que se podían reconstruir completa su morfometría. Así, además de presentar el conjunto y la propia intervención arqueológica, el estudio realiza una primera propuesta de la organización de las producciones cerámicas de acuerdo con seis grandes grupos tipológicos, que permiten explicar la variabilidad de formas durante el Calcolítico Medio y Final. Esta aportación supondrá un nuevo empuje a los estudios cerámicos que puedan desarrollarse en un futuro en uno de los asentamientos centrales del Bajo Guadalquivir durante la Edad del Cobre y, con ello, ser un referente de estos estudios en la zona
[en] Offers a general revision about the battle of Vega de Granada (719/1319) based on Arabic sources, highlighting important information on the objectives of the battle, the death of two princes: Don Pedro and Don Juan, along with further new and interesting details. Translation into Spanish of the main texts are included.

[es] Este trabajo pretende hacer una revisión general sobre la batalla de la Vega de Granada (719/1319) a través de las fuentes árabes que la documentaron. De dichas fuentes intentamos resaltar importantes datos como el propósito de la batalla, la muerte de los infantes Don Pedro y Don Juan, además de otros detalles que aportan novedades o pueden ser interesantes. Al final del estudio se incluyen los textos árabes traducidos al castellano.
[en] Throughout this investigation it has been showed that moving bed and membrane bioreactors technologies for the treatment of wastewater, working at low HRT, guarantee a high rate of elimination of conventional and emerging pollutants, (at least among those studied), showing a considerable ability to adapt and stabilize the sludge in situations of stress generated by incremental doping with different types and concentrations of drugs, being able to be a technically feasible alternative to the conventional treatment of activated sludge at the time of considering the possible extension of the biological treatment in a WWTP, that today is a widespread need that affects many plants around the world.

[es] A lo largo de esta investigación se ha demostrado que las tecnologías de biorreactores de lecho móvil y de membrana para el tratamiento de aguas residuales que funcionan con un bajo tiempo de retención hidráulico, garantizan una alta tasa de eliminación de contaminantes convencionales y emergentes (al menos entre los estudiados), mostrando una capacidad considerable para adaptar y estabilizar el fango en situaciones de estrés generado por un dopaje incremental con diferentes tipos y concentraciones de fármacos, pudiendo ser una alternativa técnicamente viable al tratamiento convencional mediante fangos activados, a la hora de considerar la posible ampliación del tratamiento biológico de una depuradora de aguas residuales diseñada para trabajar a media carga, que hoy es una necesidad generalizada que afecta a muchas plantas en todo el mundo.
[en] The present scientific article analyzes the properties of the Satisfaction with the Life (SWLS). By using a quantitative methodology of an instrumental and descriptive nature, sixty university students from the Faculty of Social and Human Sciences of the Rafael Núñez University Corporation, who are currently studying their undergraduate degree in Social Work, participated in the study. A sociodemographic questionnaire and the version translated and adapted to Spanish of Vázquez et al. (2013) were used as an instrument for this research. The reliability analysis indicates that the scale has an adequate internal consistency (α = 0.78; ω= 0.80); in that same order the Bartlett Sphericity test warned of a dependence of the five items (Bartlett's test = 90.250; p< 0.05). The Kaiser-Meyer-Olkin coefficient offered a value of .78 indicating that correlations between pairs of items can be explained by the remaining items. The interrelation of the elements with the whole was acceptable (0.48 and 0.65, p ≤.005). The analysis of the components determined a single factor, and every reagent had a weight factorial suitably (0.64-0.79), being able to conclude that the scale is advisable to use it in samples of this type.

[es] El presente artículo científico analiza las propiedades psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS). Usando una metodología cuantitativa de carácter instrumental y descriptiva, participaron en el estudio sesenta universitarios adscritos a la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Corporación Universitaria Rafael Núñez que actualmente cursan el pregrado en Trabajo social. Se utilizó como instrumento para esta investigación un cuestionario sociodemográfico y la versión traducida y adaptada al español de Vázquez et al. (2013). Los análisis de la fiabilidad indican que la escala posee una consistencia interna adecuada (α = 0.78; ω= 0.80); en ese mismo orden, la prueba de Esfericidad de Bartlett advirtió una dependencia de los cinco ítems (Prueba de Bartlett= 90.25; p< 0.05). El coeficiente de Kaiser-Meyer-Olkin ofreció un valor de 0.78 indicando que las correlaciones entre pareja de ítems pueden ser explicadas por los ítems restantes. La correlación de los elementos con el total fue aceptable (valores entre 0.48 y 0.65, p≤.005). El análisis de los componentes determinó una estructura unidimensional y cada reactivo tuvo un peso factorial adecuado (0.64-0.79), concluyéndose así que la escala es recomendable emplearla en muestras de este tipo.
[en] This article on the modalities of inspiration in the work of Ibn 'Arabī of Murcia consists of an introduction, three sections and a conclusion. The introduction addresses the notion of inspiration in the complex web of Akbarian thought. Then the first section offers a classification of the modalities of inspiration from the perspective of the modes of mediation. The second section puts forward a classification of the modalities of inspiration according to the modes of reception, a classification which, in turn, follows the progression of inspiration from the sensorial to the intelligible. The third section presents a classification of the modalities of inspiration (based on a passage from Ibn 'Arabī's Dīwān alkabīr) according to the modes of its revelatory descent. From the viewpoint of the modes of descent, inspiration descends in synthetic mode and in analytical mode in imitation of the descent of the Koran.

[es] El presente artículo sobre las modalidades de la inspiración en la obra de Ibn 'Arabī de Murcia consta de una introducción, tres secciones y una conclusión. La introducción versa sobre la noción de la inspiración en su integridad en el tejido del pensamiento akbarí. La primera sección ofrece una clasificación de las modalidades de la inspiración desde la perspectiva de los modos de mediación. La segunda sección ofrece una clasificación de las modalidades de la inspiración desde la perspectiva de los modos de recepción, clasificación que, a su vez, sigue la progresión de la inspiración desde lo sensorial a lo inteligible. La tercera sección presenta una clasificación de las modalidades de la inspiración, según los modos de su descenso revelador, a partir de un pasaje del Dīwān al-kabīr de Ibn 'Arabī. Desde esta óptica de los modos de descenso, la inspiración desciende en modo sintético y en modo analítico en correspondencia con el descenso del Corán.
[en] The declaration process spaces of heritage protection, offer reflect on their justification. In the case of the recent initiative undertaken around the Sierra de Lújar, a review of its historical development, can extract those elements to understand your current settings and values that single out. The present perception about the heritage sites, makes that assessment of the Sierra de Lújar be from the perspective of the cultural and the natural, showing that the confluence of both is given in terms of the landscape, clear depiction of human presence and action in the territory. The Sierra de Lújar has two distinct slopes with uneven settlement. This paper analyzes a section of its western edge from two distinct approaches, their settlement and traditional architecture as an expression of the relationship between human beings and the space over time.

[es] Los procesos de declaración de espacios de protección patrimonial, ofrecen la posibilidad de reflexionar sobre su justificación. En el caso de la reciente iniciativa llevada a cabo en torno a la Sierra de Lújar, una revisión de su devenir histórico deja extraer aquellos elementos que permiten entender su configuración actual y los valores que la singularizan. La percepción integral que hoy se tiene de los espacios patrimoniales, hace que esa valoración de la Sierra de Lújar se haga desde la perspectiva de lo cultural y lo natural, mostrando que la confluencia de ambos elementos se da en términos como los de paisaje, plasmación evidente de la presencia y acción humana en el territorio. La Sierra de Lújar presenta dos vertientes bien diferenciadas con un poblamiento desigual. Este texto analiza un sector de su borde occidental desde dos enfoques claros, el de su pobla- miento y el de su arquitectura tradicional como expresión de la relación del ser humano con el espacio a lo largo del tiempo.
[en] Educational success is a priority for the inclusion and well - being of people across the European Union. In this sense, Spain is facing crucial challenges with high rates of school failure in a socioeconomic context characterized by high unemployment and li mited public resources. The study of the comprehensive conditions of educational success is a step forward to prevent the failure of our education system. This article presents an extensive review of the literature on educational success especially in Spai n over the last fifteen years. The study compares the ratio of the conditions of educational success that underpin the PISA model, with those presented by the literature, in order to discuss some of the limitations presented by the PISA model. The results show that to effectively address educational success is necessary to consider a broader and more comprehensive approach, including community factors as conditions beyond the individual, family and school; as well as a look at the relationship between these conditions and factors, highlighting some indicators such as cross-educational collaboration between actors and context expectations

[es] El éxito escolar es en la actualidad una prioridad para la inclusión social y el bienestar de las personas de toda la Unión Europea. En este sentido, España afronta un reto crucial con unas altas tasas de fracaso escolar en un contexto socioeconómico caracterizado por un alto desempleo y la esca sez de recursos públicos. El estudio de los condicionantes del éxito escolar supone un avance para prevenir dicho fracaso desde la globalidad de nuestro sistema educativo. El presente artículo plantea una revisión exhaustiva de la literatura sobre el éxito escolar especialmente en España en los últimos quince años. El trabajo compara la relación de los condicionantes de éxito escolar que fundamentan el modelo PISA con los presentados por la literatura especializada, con el objetivo de discutir algunas de la s limitaciones presentadas por el modelo PISA. Los resultados muestran que para abordar el éxito escolar de un modo efectivo es necesario plantear un enfoque más amplio y global, incluyendo factores comunitarios como condicionantes más allá de los individu ales, familiares y escolares; así como una mirada a la relación entre dichos factores, destacando algunos indicadores transversales como las redes de colaboración entre actores educativos y las expectativas del contexto
[en] The influence of ruminal metabolic processes on nutritive value of dietary nitrogen was studied. The effect of replacing protein partially by urea was also analyzed. True digestibility coefficient of duodenal contents protein of sheep fed lucerne is always significatively higher than lucerne protein. Biological value shows similar but larger changes. Ruminal metabolic processes act beneficiously on nutritive quality of food nitrogen compounds; protein modified in this way is more easily ab sorbed and better utilized. When a fraction of proteic nitrogen is replaced by ureic nitrogen the same is true.

[es] Se ha estudiado la influencia de los procesos metabólicos que tienen lugar en el rumen sobre el valor nutritivo del componente nitrogenado de la dieta, y se han analizado las repercusiones de la sustitución de parte de la proteína por urea sobre dIcha influencia. El coeficiente de digestibilidad verdadero de la proteína de la digesta duodenal de la ov·eja alimentada con alfalfa o con alfalfa más urea es siempre significativamente superior al de la proteína de la alfalfa. Los cambios en el valor biológico son cualitativamente análogos a los de la digestibilidad, pero cuantitativamente mayores. Les procesos metabólicos ruminales inciden favorablemente sobre la calidad nutritiva del componente nitrogenado de la ingesta; la proteína modificada por estos procesos es más fácilmente absorbible y, sobre todo, más eficazment·e utilizable. Esto es cierto incluso cuando parte del nitrógeno proteico es sustituido por nitrógeno ureico.
[en] The kinetics of the retentiofl process of 2,4-D on one activated carbon from aqueous solution at 10, 20, 30, 40 and 500C has been studied. This carbon was obtained by activation of almond shells. The retention process seems to take place following a reversible mechanism whose order, with respect to the adsorption process is two, and with respect to the desorption process is one.

[es] Se ha estudiado la cinética del proceso de retención de 2,4-D, en disolución acuosa, a las temperaturas de 10, 20, 30, 40 Y 50°C en un carbón activo preparado a partir de cáscara de almendra. El proceso de retención parece transcurrir mediante un mecanismo reversible de orden dos respecto a la adsorción y de orden uno con respecto a la desorción.