BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Electric vehicles (EVs) have made significant progress as a sustainable alternative to traditional internal combustion engine vehicles. The EV charging station (EVCS) is an important connection between EV users and their vehicle electrification. They are crucial for providing comfortable and accessible charging options for electric vehicles, ensuring that drivers can confidently choose electric vehicles. Therefore, the evaluation of the quality, performance, and accessibility of these charging stations has become a key factor in promoting the transition to electricity transportation. Social, economic, and environmental factors are involved in this assessment process. To balance the impact of these factors, many MCDM methods were introduced in the evaluation of EVCS. However, it is undeniable that there are still challenges and limitations that need further research. To address these challenges, this research memory aims to propose new fuzzy MCDM methods and discusses their applications to EVCS evaluation.

[es] los Vehículos Eléctricos (VEs) han cobrado un impulso considerable como alternativa sostenible a los vehículos tradicionales con motor de combustión interna. Las estaciones de recarga de VE (EVCS) sirven de enlace vital entre los usuarios de VE y la electrificación de sus vehículos. Son esenciales para proporcionar opciones de recarga cómodas y accesibles para los VE, garantizando que los conductores puedan elegir con confianza la movilidad eléctrica. En consecuencia, la evaluación de la calidad, el rendimiento y la accesibilidad de estas estaciones de recarga se ha convertido en un elemento crucial para promover la transición al transporte eléctrico. En este proceso de evaluación intervienen múltiples factores, como los sociales, económicos y medioambientales. Para equilibrar la influencia de estos factores, se han introducido muchos métodos MCDM en la evaluación de EVCS y se han obtenido resultados satisfactorios. Sin embargo, sigue siendo innegable que existen retos y limitaciones que justifican nuevos estudios. Para hacer frente a estos desafíos, este estudio tiene como objetivo proponer nuevos métodos de MCDM difuso y discutir su aplicación en la evaluación de EVCS.
[en] Canada's immigration policy is a significant normative model for the treatment of migrants; every time, that it integrates the advances and changes that this movement demands, in a world as changing as the current one. Thus, this article aims to perform a structured analysis in three sections. In the first part, migration policies are described from the beginning of the 20th century until the fifties and sixties; secondly, the issues related to migration policies from the seventies to the present are addressed and, thirdly, the regulation and reception of asylum seekers are raised.

[es] La política migratoria de Canadá es un modelo normativo significativo para el tratamiento de los migrantes; toda vez, que la misma integra los avances y cambios que dicho movimiento exige, en un mundo tan cambiante como el actual. Así, el presente artículo tiene como fin realizar un análisis estructurado en tres apartados. En una primera parte, se describen las políticas migratorias desde los inicios del siglo XX hasta la década de los cincuenta y sesenta; en segundo lugar, se aborda lo relacionado con las políticas migratorias de los años setenta hasta la actualidad y, en tercer término, se plantean la regulación y acogida a los solicitantes de asilo.
[en] Today, teaching is a highly feminised profession. This situation has been the result of the gradual insertion of beliefs and cultural patterns that have been modifying and feeding the collective imaginary, a consequence of the social, political and economic changes that have taken place in recent centuries. This has led us to study, in this chapter, the role of women in nineteenth-century musical education in Spain and the stereotypes that the patriarchal society and domestic ideology of the period established about them. In the 19th century, the bourgeoisie's inclination towards female musical education and the creation of specific training institutions opened the doors for women to teach music, making it one of the most highly regarded professional opportunities from the point of view of the morality of the time. However, these women worked in contexts plagued by clichés that limited and influenced their pedagogy. Although many of them devoted themselves to teaching music in private spaces or through private lessons, nineteenth-century educational legislation gradually allowed and promoted their inclusion in public schools, especially at the first levels. In this way, decisive steps were taken towards the consolidation of women as teachers that took place in the 20th century.

[es] En la actualidad, la docencia es una profesión altamente feminizada. Esta situación ha sido el resultado de la inserción gradual de creencias y pautas culturales que han ido modificando y alimentando el imaginario colectivo, consecuencia de los cambios sociales, políticos y económicos sucedidos en los últimos siglos. Esto nos ha llevado a estudiar, en el presente capítulo, el papel de la mujer en la educación musical del siglo XIX en España y los estereotipos que sobre ella fueron fijando la sociedad patriarcal y el ideario doméstico del periodo. Al abrigo de la inclinación de la burguesía por la instrucción musical femenina y de la creación de instituciones de formación específica, el siglo XIX abrió las puertas de la docencia musical a las mujeres, convirtiéndose, así, en una de las salidas profesionales mejor consideradas desde el punto de vista de la moralidad de la época. No obstante, estas mujeres se desenvolvieron en contextos plagados de tópicos y clichés que limitaban e influían en su pedagogía. Pese a que muchas de ellas se dedicaron a la enseñanza musical en espacios privados o a través de clases particulares, la legislación educativa decimonónica fue permitiendo y promoviendo, paulatinamente, su inclusión en la escuela pública, sobre todo en los primeros niveles. De esta forma, se dieron pasos decididos hacia la consolidación de la mujer como docente que tuvo lugar en el siglo XX.
[en] Over the next decades, millions of tons of photovoltaic panels will reach the end of their operational life, and may end up in a landfill, a situation that is exacerbated by the linear life cycle of the panels, known as Cradle to Grave. On the other hand, there is a new industrial paradigm known as Cradle to Cradle, which seeks to reproduce nature's regenerative cycle, and which can be applied to the photovoltaic industry. This Ph.D. Thesis introduces a novel theoretical framework based on mathematics and thermodynamic principles, where the theoretical applicability and limitations of a photovoltaic Closed-Loop Material Cycle based on Cradle to Cradle principles are assessed, studying the flow of Silicon from Photovoltaic technology. This study provides the first theoretical guidelines on a production model that is expected to help advance towards a more sustainable photovoltaic technology.

[es] En las próximas décadas, millones de toneladas de paneles fotovoltaicos van a alcanzar el fin de su vida operativa, pudiendo terminar en un vertedero, situación que es exacerbada debido al ciclo de vida lineal de los paneles, conocido como de la Cuna a la Tumba. Por otro lado, existe un nuevo paradigma industrial llamado de la Cuna a la Cuna, el cual busca reproducir el ciclo regenerativo de la naturaleza y que puede ser aplicado a la industria fotovoltaica. Este Tesis Doctoral introduce un marco teórico original basado en principios matemáticos y termodinámicos, donde se evalúa la aplicabilidad y limitaciones teóricas de un Ciclo-Cerrado de Materiales fotovoltaicos basado en principios de la Cuna a la Cuna, estudiando el flujo del Silicio de la tecnología Fotovoltaico. Este trabajo entrega los primeros lineamientos teóricos sobre un modelo de producción que se espera ayudará a avanzar hacia una tecnología fotovoltaica más sostenible.
[en] In the present PhD, the study of the agro-environmental system of the olive grove is approached, paying special attention to the problem of soil degradation. In addition, other related aspects have been considered such as the nutritional status of the olive tree and the use of organic amendments to improve soil fertility. For this type of studies, a large number of laboratory analyses are usually required. As an alternative to traditional wet chemical analysis, the possibility of using infrared spectroscopy techniques, in both middle (FTIR) and near infrared regions (FT-NIR), has been evaluated.

[es] En la presente tesis doctoral se aborda el estudio del sistema agro-ambiental del olivar con especial atención a la problemática de la degradación del suelo sobre el que se desarrolla el mismo. Además, se han contemplado otros aspectos como el estado nutricional del olivo a través del análisis foliar y la utilización de enmiendas orgánicas para mejorar la fertilidad del suelo. Para este tipo de estudios se requieren habitualmente un gran número de análisis de laboratorio. Como alternativa a los análisis tradicionales, se ha evaluado la posibilidad de utilizar técnicas de espectroscopía infrarroja, tanto espectroscopía de infrarrojo medio (FTIR) como espectroscopía de infrarrojo cercano (FT-NIR), para realizar un diagnóstico de la calidad del suelo de una manera más económica y rápida. Además, al no necesitar de reactivos químicos, la espectroscopía infrarroja puede calificarse como una tecnología analítica "verde", compatible con los principios básicos de la sostenibilidad ambiental.
[en] This paper deals the article 1, paragraph 2, of Mexican Constitution, as legal hermeneutic standard of Human Rights in comparison with the 10.1 Spanish constitution clause. My intention, is to detect the similarities and differences between one and other texts. Thereby, I explain the important meaning of this clause in Mexican constitutional law because of incorporating international human rights law in domestic law is already one of the biggest pending assignments by judges of this country. Keywords: Human rights. Legal hermeneutic. Human international law. Interpretation.

[es] El presente explora el artículo 1, párrafo segundo, de la Constitución mexicana, como un criterio hermenéutico para los Derechos Humanos, a la luz de la cláusula contenida el numeral 10.1 de la Constitución Española. Mi intención es detectar similitudes y diferencias entre uno y otro. De esta forma, explicaré la importancia que tiene dicha cláusula en el derecho constitucional mexicano, debido a que la incorporación del derecho internacional de los derechos humanos en el derecho interno, es todavía una de las asignaturas pendientes por los jueces de este país. Palabras clave: Derechos humanos. Hermenéutica jurídica. Derecho Internacional de los Derechos Humanos. Interpretación.
[en] A descriptive, cross-sectional and ex post facto study is carried out with a single measurement in a representative sample of university students nationwide (n = 2736), which aims to analyse motivation, learning strategies, academic stress, and basic psychological needs according to academic factors. The results revealed differences in these variables according to sex, area of knowledge, type of teaching, typology of the university centre, course or average mark. Likewise, a direct relationship between learning strategies, self-concept and stress could be observed. Basic psychological needs were associated negatively with stress and positively with self-concept. When considering emotional regulation, it was possible to determine that cognitive reevaluation was positively associated with learning strategies and self-concept, while expressive suppression was inversely related to self-concept and positively related to learning strategies.

[es] Se realiza un estudio descriptivo, de corte transversal, ex pos facto con una medición en una muestra representativa de estudiantes universitarios a nivel nacional (n=2736), que persigue como objetivo analizar la motivación, estrategias de aprendizaje, estrés académico y necesidades psicológicas básicas según factores académicos. Los resultados revelaron diferencias en estas variables según el sexo, área de conocimiento, modalidad de enseñanza, tipología del centro universitario, curso o nota media de expediente. Así mismo, se pudo observar una relación directa entre estrategias de aprendizaje, autoconcepto y estrés. Las necesidades psicológicas básicas se asociaron de forma negativa con el estrés y positivamente con el autoconcepto. Al considerar la regulación emocional, se pudo determinar señalar que la reevaluación cognitiva se asoció positivamente con las estrategias de aprendizaje y el autoconcepto, mientras que la supresión expresiva se relacionó inversamente con el autoconcepto y positivamente con las estrategias de aprendizaje.
[en] Maritime piracy is one of the major causes that affect safety at sea, especially in sensitive areas such as the Gulf of Aden. However, this issue is not a priority for States as it is proven by the criminalization by Spain of the offense of piracy by its Criminal Code that was reformed in 2010 after the difficulties faced concerning the jurisdiction of the Spanish courts in the Alakrana case. &nbsp; Keywords: Maritime Piracy Crime. Spanish Criminal Code Reform.

[es] La piratería marítima constituye una de las principales causas que afectan a la seguridad en el mar y especialmente en zonas conflictivas como el Golfo de Adén. Sin embargo, este problema no es prioritario para los Estados y prueba de ello es que España tipifica, de nuevo, el delito de piratería mediante reforma del Código Penal en el año 2010 tras las dificultades surgidas con respecto a la jurisdicción de los Tribunales españoles en el caso Alakrana. &nbsp; Palabras clave: Delito piratería marítima. Reforma Código Penal español.
[en] This project is based on the use of nitrogenated heterocyclic systems of the azole type, presented as hybrids with pyrimidines and isocoumarins. The selection of these nuclei was grounded in their recognized bioactivity and synthetic versatility for generating new molecules. Two synthetic strategies were implemented: the first utilized 2-amino-4,6-dimethoxypyrimidine, acknowledged for its 2-aminopyrimidine fragment with pharmacophoric properties. Despite successfully synthesizing pyrimidine-imidazole systems, they did not demonstrate promising bioactivity in evaluated cancer cell lines. The second strategy drew inspiration from nuclei present in natural products, generating isocoumarin-azole systems. Both strategies yielded hybrid compounds, contributing to the diversification of starting nuclei. The project was conducted within the Research Group on Compounds of Biological Interest (GICIB) at UJA, in the research line "Search for Bioactive Compounds: Nitrogenated Heterocyclic Derivatives.

[es] Este proyecto se basa en el uso de sistemas heterocíclicos nitrogenados del tipo azol, los cuales se presentan como híbridos con pirimidinas e isocumarinas. La elección de estos núcleos se basó en su reconocida bioactividad y en la versatilidad sintética que ofrecen para la generación de nuevas moléculas. Se implementaron dos estrategias sintéticas: la primera empleó la 2-amino-4,6-dimetoxipirimidina, reconocida por su fragmento 2-aminopirimidina con propiedades farmacofóricas. A pesar de lograr la síntesis de sistemas pirimidina-imidazol, estos no demostraron bioactividad promisoria en líneas celulares cancerígenas evaluadas. La segunda estrategia se inspiró en núcleos presentes en productos naturales, generando sistemas isocumarina-azol. Ambas estrategias produjeron compuestos híbridos, contribuyendo a diversificar los núcleos de partida. El proyecto se llevó a cabo en el Grupo de Investigación en Compuestos de Interés Biológico (GICIB) de la UJA, en la línea de investigación "Búsqueda de compuestos bioactivos: derivados heterocíclicos nitrogenados".
[en] The Institutions of Higher Education in Latin America and Ecuador specifically face a period of great changes brought about by the demand for quality and excellence on the part of the institutions that regulate higher education, also by the technological advances, the increase and the internationalization of the Knowledge, among other reasons, make universities have a transcendental relevance in the development of our societies. The objective of the theses will allow us to know the state of the question about research based learning in Ecuadorian Higher Education. A second objective is to be able to contribute from the area of education to the construction of scientific culture. Finally, academic content is provided in order to improve the educational and social integration of students, through learning and practical experiences. This thesis provides information, qualitative and quantitative data useful to increase knowledge about theories and advantages of the use of research based learning method that could be implemented in Ecuadorian higher education. The compendium of articles presented is the product of applied research, and it is assumed that they contribute to the knowledge of the lines of research treated in the publications of this thesis.

[es] Las Instituciones de Educación Superior, en Latinoamérica y en Ecuador específicamente, afrontan una época de grandes cambios provocados por la demanda de calidad y excelencia por parte de las instituciones que regulan la educación superior, los avances tecnológicos, el aumento y la internacionalización del conocimiento entre otras razones, hacen que las universidades tengan relevancia trascendental en el desarrollo de nuestras sociedades. El estudio desarrollado nos permitirá conocer con el primer objetivo, el estado de la cuestión sobre el aprendizaje basado en la investigación en la Educación Superior Ecuatoriana. Un segundo objetivo pretende contribuir desde el área de la educación a la construcción de la cultura científica. Finalmente se aportan contenidos académicos con el fin de mejorar la integración educativa y social del alumnado, mediante aprendizajes y experiencias prácticas. La Tesis Doctoral aporta información, datos cualitativos y cuantitativos útiles para aumentar el conocimiento sobre teorías y ventajas de la utilización del método "aprendizaje basado en investigación" que se podría implementar en la educación superior ecuatoriana. El compendio de artículos presentado es el producto de investigaciones aplicadas, y se asume que contribuyen al conocimiento de las líneas de investigación tratadas en las publicaciones de esta tesis.
[en] In recent years the production of virgin olive oil has experienced positive growth from qualitative and quantitative points of view, thanks to the transference of knowledge from the research centres to the production plant. However, the degree of automation of the virgin olive oil production process is at an earlier stage than other agronomic industries. In this context, the work developed in this doctoral thesis is seeking to deepen the application of two non-invasive technologies, near infrared spectroscopy and computer vision, in order to acquire information at process level, in different phases, and fundamentally with two specific purposes: (1) to assess in a qualitative form what is happening in the process from a physicochemical and organoleptic point of view, and (2) to use the acquired information in order to feed the automatic control structures at local level (sub-process), global level (process) or even in the decision making process about the operational mode of the production plant - i.e. the production planning

[es] En los últimos años la producción de aceite de oliva ha experimentado un crecimiento desde el punto de vista cualitativo y cuantitativo, en parte gracias a la transferencia de conocimiento desde los centros de investigación hacia la planta de producción. Sin embargo, el grado de automatización del sistema productivo se encuentra de momento en una etapa inicial del recorrido que supone ponerse al nivel de otras industrias agroalimentarias. En este contexto, el trabajo que se desarrolla en la presente Tesis Doctoral tiene como objetivo profundizar en la aplicación de dos tecnologías no invasivas, espectroscopía en el infrarrojo cercano y visión por computador, para adquirir información a nivel de proceso, y en sus distintas etapas, y fundamentalmente con dos fines: (1) ayudar a determinar de forma cualitativa qué está ocurriendo en el proceso desde el punto de vista físico-químico y organoléptico, y (2) poder utilizar la información adquirida en estructuras de control automático de nivel local (subprocesos), global (proceso) o incluso en la toma de decisiones sobre el modo de operación de la planta como es el caso de la planificación de la producción.
[en] The current thesis presents the eva luation and quantification of plasticity-induced crack shielding on fatigue crack growth in mechanical elements . For that, three full-field experimental optical techniques have been employed : transmission photoelasticity, digital image correlation (DIC) and electronic speckle pattern interferometry (ESPI) . Thus, the crack shielding effect has been evaluated from the analysis of the stress intensity factors (SIFs), for which an experimenta l methodology for SIF calculation has been developed . This analysis has been conducted by studying four different models to describe crack tip stress and displacement fields, namely Westergaard 's, Williams's, Muskhelishvili's and CJP models. The methodology has been successfully implemented by conducting severa ! fatigue tests on CT specimens . Results obtained with DIC have been compared with those obtained by standard techniques.

[es] Se presenta la eva luación y cuantificación del efecto de 'crack shielding' inducido por plasticidad en el crecimiento de grieta a fatiga de elementos mecánicos. Para ello, se han empleado tres técnicas ópticas experimentales de campo completo : fotoelasticidad por transmisión, correlación digital de imágenes (DIC) y electronic speckle pattern interferometry (ESPI). Así, el efecto de 'crack shielding' se ha evaluado a partir del análisis de los factores de intensificación de tensiones (SIFs), para lo cual se ha desarrollado una metodología experimental para el cá lculo de dichos factores . Este análisis se ha llevado a cabo mediante el estudio de cuatro modelos distinto s para la descripción de los campos de tensiones y desplazamientos en las inmediaciones del vértice de una grieta. La metodología se ha implementado satisfac toriamente mediante la realización de distintos ensayos a fatiga en probetas CT. Los resultados con DIC se han comparado con los obtenidos mediante técnicas estandarizadas