BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] The Simmelian Legacy ofereix una visió àmplia i acurada del llegat intel·lectual de Simmel al llarg del segle xx, un relat excel·lent sobre tota la producció de Simmel, que, a més, suggereix una relectura contemporània del seu treball, que pot despertar l'interès de molts sociòlegs i teòrics socials que no estan especialment avesats en la seva obra. Així, aquest llibre combina tres grans fites: traçar el llegat de Simmel en el pensament social i la sociologia contemporanis (una tasca que només s'ha dut a terme de manera fragmentària fins avui); destacar-ne les principals teories en el camp de la filosofia i les ciències socials; i proposar quins elements del pensament de Simmel, que hem heretat, són els més interessants per a continuar explorant, treballant i dialogant.

[en] The Simmelian Legacy offers a wide and accurate overview of Simmel's intellectual heirs throughout the 20th century, an excellent account of the whole of Simmel's oeuvre and, furthermore, it proposes a contemporary rereading of this oeuvre that may awaken the interest of many sociologists and social theorists who are not particularly Simmel scholars. Thus, this book combines three great achievements: tracing Simmel's legacy in contemporary social thought and sociology (a task which has been only carried out in a fragmented way until now), highlighting Simmel's major achievements for philosophy and the social sciences, and proposing what elements of Simmel's thought remain the most interesting to explore as well as work and dialogue with.
[ca] L'obesitat és un trastorn multifactorial en el qual intervenen diferents factors entre els quals està present l'alimentació. A Espanya, la prevalença d'obesitat és d'un 13,9% i la del sobrepès un 12,4%, sent dades verdaderament alarmants. A aquesta problemàtica s'afegeix l'augment de la prevalença de DM2 en nens i adolescents, ja que ha augmentat en els últims anys entre un 15-45%. La clau per prevenir la incidència de DM2 en nens i adolescents és prevenir i tractar l'obesitat i el sobrepès. El teixit gras treballa com a òrgan secretor produint citoquines inflamatòries i hormones responsables de la resistència a la insulina. Evitant l'acumulació d'aquest greix i en especial del greix visceral mitjançant l'alimentació i l'activitat física es pot tractar i prevenir la DM2. Les polítiques existents per prevenir i tractar aquestes malalties han fet que la prevalença de sobrepès i obesitat en nens europeus s'estabilitzi i no augmenti, però no han fet que disminueixi. Aquest fet ens porta a haver d'enfortir aquestes polítiques i seguir proposant-ne d'altres que ens permetin disminuir i erradicar aquestes malalties del segle XXI. La metodologia d'aquest treball és una revisió bibliogràfica per analitzar les complicacions, la prevenció i el tractament d'aquestes malalties en edat pediàtrica.

[en] Obesity is a multifactorial disorder in which are involved different factors. A 13.9% of the population in Spain suffer from obesity and 12,4% are overweight. Furthermore, the prevalence of DM2 in children and teenagers has increased in recent years by 15-45%. The key to preventing the incidence of DM2 in children and teenagers is to prevent and treat obesity and overweight. Fat tissue works as a secretory organ, producing inflammatory cytokines and hormones responsible for insulin resistance. By avoiding the accumulation of fat and especially visceral fat through diet and physical activity, DM2 can be treated and prevented. There are different policies to prevent and treat these diseases. This policies have caused stability and do not increase of overweight and obesity prevalence in European, but this prevalence do not decrease. This fact leads us to have to strengthen these policies and continue to propose others witch that will allow us to reduce and eradicate these diseases in the 21st century. The methodology of this work is a literature review to analyse the complications, prevention and treatment of these diseases in pediatric age.
[ca] A finals del segle XIX hi va haver un canvi de percepció de l'espai en la literatura, ja que el que fins llavors s'havia entès com un simple escenari on es desenvolupava l'acció narrativa va començar a observar-se com un subjecte literari en sí mateix. Les ciutats, punts de trobada i intercanvi de les multituds i generadores de modernitat, han estat molt presents en els estudis literaris per ser exemples rics i paradigmàtics on es mescla aquest espai amb l'activitat humana i el simbolisme. Una de les branques de recerca en aquest àmbit s'ha especialitzat en l'anàlisi dels anomenats mapes literaris, entesos com l'estudi de la construcció dels espais a través de la literatura a nivell conceptual. Aquest treball té la voluntat d'aprofundir en aquest àmbit de recerca a partir de l'observació d'un cas concret. És per això que la part central d'aquest estudi consistirà en l'anàlisi del mapa literari de la ciutat de Ferrara construït per l'autor italià Giorgio Bassani mitjançant el conjunt de relats que integren Cinque storie ferraresi.

[en] At the end of the 19th century there was a change in the perception of space in literature, since what had until then been understood as a simple stage where the narrative action was developed began to be observed as a literary subject in itself. The cities, meeting points and exchange of the multitudes and generators of modernity, have been very present in literary studies to be rich and paradigmatic examples where this space is mixed with human activity and symbolism. One of the branches of research in this field has specialized in the analysis of the so-called literary maps, understood as the study of the construction of spaces through literature at a conceptual level. This work has the will to deepen in this field of investigation from the observation of a concrete case. That is why the central part of this study will be the analysis of the literary map of the city of Ferrara built by the Italian author Giorgio Bassani through the set of stories that make up Cinque storie ferraresi.
[ca] Quantes vegades un procés p determinat, ja sigui voluntària o involuntàriament, es converteix en una amenaça important per al rendiment dels processos de l'equip? Cada vegada que s'executen processos en la CPU vinculats en un sistema multi-nucli, sense un motor de sistema de xarxa real com es troben normalment en Grid Clusters, el seu rendiment i l'estabilitat estan directament relacionats amb la seva aplicació correcta i la fiabilitat del sistema, que és, en gran mesura, una advertència important moltes vegades difícil de detectar. El canvi de context porta molt de temps. Per tant, si poguéssim desenvolupar una eina capaç de detectar i recopilar dades de cada canvi de context únic realitzat, seríem capaços d'estudiar aquestes dades i presentar alguns resultats que apuntarien a qualsevol que sigui la causa principal.

[en] How many times a given process p preempts, either voluntarily or involuntarily, is an important threat to computer's processes throughput. Whenever running cpu-bound processes on a multi-core system without an actual system grid engine as commonly found on Grid Clusters, their performance and stability are directly related to their accurate implementation and the system reliability which is, to an extend, an important caveat most of the times so difficult to detect. Context Switching is time-consuming. Thus, if we could develop a tool capable of detecting it and gather data from every single performed Context Switch, we would be able to study this data and present some results that should pin-point at whatever their main cause could be.
[ca] Aquest treball de final de grau versa sobre la millora en el desenvolupament i gestió de l'aplicació web de Casa Tapioles, una casa rural situada al sud de la comarca de l'Alt Urgell amb adreça web pròpia www.casatapioles.com. Amb aquest projecte es pretén adaptar dita pàgina web a les funcionalitats que la tecnologia ofereix actualment, a més de corregir-ne alguns errors i de mostrar així l'eficiència d'entrellaçar tecnologies per a crear una aplicació 100% productiva. L'aplicació es caracteritza per ser atractiva, interactiva i dissenyada per visualitzar-se des de qualsevol dispositiu. Cal emfatitzar que permet als clients fer reserves i escriure opinions i també disposa d'un part privada de gestió de reserves. La metodologia usada en aquest projecte gira al voltant de l'enfocament en cascada retroalimentada ja que el grau de variabilitat és baix i és tenen clars l'abast, els objectius i les funcions. D'aquesta manera, a mesura que es vagi avançant en les diferents fases del projecte, es tindrà la possibilitat de retrocedir en cas d'haver de realitzar ajustos. El resultat del treball mostra la possibilitat de dissenyar i desenvolupar una aplicació web des de zero, fent convergir els coneixements adquirits durant el grau, a fi d'elaborar un projecte multimèdia en totes les seves fases.

[en] This final year dissertation deals with the improvement in the development and the management of Casa Tapioles' web application, a country cottage situated in the south of Alt Urgell's region with an own website www.casatapioles.com. This project expects to adapt the website to the functionalities that the currently technology offers, as well as to correct some errors and to show the efficiency of combining technologies in order to create a 100% productive application. The application is characterized by its attractiveness, its interactivity and being designed to be displayed in any device. It is noteworthy that the clients can make reservations and write their opinions as well as it has a private reservation zone. This project's methodology consists in the feedback cascade approach because there's a low degree of variability and the project outreach, the goals and the functions are clear. This means there will be the possibility of going back in case of breakdowns while the project keeps progressing through the different stages. The dissertation's result shows the possibility of designing and developing a web application from zero, using the acquired knowledge during the degree, in order to elaborate a complete multimedia project.
[ca] Aquest és un document sobre la creació d'una revista cultural en línia des del moment en què és concebuda a través de tot el procés de creació del disseny, la definició i la comunitat. També s'analitza l'ampli fenomen de la blogosfera i les seves controvèrsies i contribucions a partir de l'aparició al novembre de 2011 d'aquesta revista cultural catalana en línia.

[en] This is a paper on the creation of an online cultural magazine since the moment it was conceived through its whole process of design, definition and community creation. We also analise the wide phenomenon of the blogosphere and its controversy and contributions in which this cultural online catalan magazine appears in November 2011.
[ca] Infografia sobre la tasca del GO Generació i Transferència del Coneixement de l¿eLinc en la seva missió d'acompanyar la transformació digital de les universitats i institucions d'educació superior que incorporen les tecnologies de la informació i el coneixement en els seus models d'aprenentatge.

[en] Infographic on the work of the eLinC Generation and Knowledge Transfer GO in its mission to accompany the digital transformation of universities and Higher Education Institutions that incorporate information and knowledge technologies into their learning models.
[ca] Aquest projecte tracta de la creació d'un centre anomenat Ecosalus, que pretén dedicar-se a la salut i al benestar personal. S'ha optat per aquest tipus de negoci perquè jo, que en seré la directora, vull posar en pràctica els coneixements de què disposo sobre ciències de la salut i també perquè els terrenys són propis. L'elaboració d'aquest projecte s'ha dut a terme mitjançant l'estudi de l'entorn, tant pel que fa a les característiques de la població com les dels competidors, i s'han tingut en compte dades de webs oficials i volums aproximats de venda en centres similars.

[en] This project is about setting up a centre dedicated to healthcare and personal well-being, which will be called EcoSalus. In this case, this kind of business has been chosen for two reasons: firstly, because I want to put into practice the knowledge I acquired when studying health sciences and, secondly, because the building belongs to my family. In order to make this project possible, I have done some market research, I have studied the competitor's movements, and I have searched for some official figures, such as the approximate number of sales in similar centres.
[ca] El desenvolupament tecnològic associat als processos educatius ha generat nous espais acadèmics que podrien facilitar la inclusió educativa a la població vulnerable, especialment a les persones en condició de discapacitat. No obstant això, aquesta situació encara està fora de la realitat a causa de les dificultats d'accessibilitat que presenten aquest tipus de solucions. El desenvolupament d'entorns virtuals d'aprenentatge accessible ha estat un tema de treball amb àmplia divulgació en els últims anys, però cal una mirada integradora i sistèmica que permeti abordar els factors que intervenen des de diferents dimensions com són: la tecnologia, la pedagogia, la comunitat acadèmica i els aspectes organitzatius, per complir realment amb el propòsit d'inclusió. Aquest treball presenta una guia metodològica que defineix els lineaments per al desenvolupament d'entorns virtuals d'aprenentatge accessibles, tenint en compte les quatre dimensions esmentades.

[en] Technological development associated with educational processes has generated new academic spaces that would facilitate educational inclusion to people in many disabling conditions. However, this situation is still far from reality due to accessibility difficulties of these solutions. Development of accessible virtual learning environments has been a subject of extensive researches in recent years, however is still necessary to integrate in a systematic point of view the factors involved from different dimensions such as: technology, pedagogy, organizational aspects and the academic community, in order to really meet the purpose of inclusion. This paper presents a methodological approach that defines guidelines for the development of accessible virtual learning environments, considering the four dimensions mentioned below.
[ca] En una cultura digital global en la qual els materials i les tècniques dels new media estan disponibles i accessibles per a un percentatge creixent de la població, molts dels canvis més profunds de l'art contemporani van molt més allà del debat entre l'art contemporani majoritari i l'art dels new media. Milions i milions de persones per tot el món participen en xarxes socials i tenen la capacitat de produir i compartir amb milions i milions de persones més els seus textos, imatges, enregistraments de so, vídeos i traces en el GPS. Un vídeo de YouTube com Daft Hands pot delectar i meravellar 45 milions d'espectadors (dada de febrer 2010), i genera la seva pròpia subcultura de famosos, obres mestres i mescladors. En aquest context, quins papers ocupen l'artista, el comissari i el crític? Més enllà del mitjà, què poden oferir els artistes i teòrics professionals que sigui especial, que afegeixi valor i coneixement a aquesta cultura dinàmica, col·lectiva i creativa?

[en] In a global digital culture, where the materials and techniques of new media are widely available and accessible to a growing proportion of the population, many of the most profound challenges for contemporary art push well beyond the MCA/NMA debate. Millions and millions of people around the world participate in sociable media, and have the ability to produce and share with millions and millions of other people their own texts, images, sound recordings, videos and GPS traces. A YouTube video, like Daft Hands, can delight and amaze 45 million viewers (Feb. 2010), spawning its own subculture of celebrities, masterpieces, and remixers. In this context what are the roles of the artist, the curator, and the critic? Regardless of medium what do professional artists and theorists have to offer that is special, that adds value and insight to this dynamic, collective, creative culture?
[ca] Des del 1973 quan es va fundar el CBOE (Chicago Board Options Exchange), primer mercat estructurat d'opcions, fins a l'actualitat les opcions financeres han experimentat un important creixement i popularitat dins del món financer, tractant-se d'un derivat complex però molt versàtil. En aquesta publicació es tracta la valoració d'opcions des de la perspectiva teòrica fonamental de Fischer Black, Myron Scholes i Robert Merton, comprenent i exposant les bondats i inconvenients d'aquesta metodologia, explorant quins factors condicionen el preu i en quina mesura ho fan. Així mateix, s'aborda un extensiu estudi quantitatiu de la volatilitat de mercat, ja que es tracta d'un dels inputs més rellevants a estimar a l'hora de valorar opcions.

[en] Since 1973, when the CBOE (Chicago Board Options Exchange) was founded, financial options have grown significantly in popularity. This publication examines the valuation of options through the fundamental theories of Fischer Black, Myron Scholes, and Robert Merton, discussing the pros and cons of their methodology and the factors that influence pricing. It also includes a quantitative study of market volatility, a key input for option valuation.
[ca] La interacció és una condició necessària per a l'aprenentatge d'un segon idioma (L2) (Long, 1980, 1996). La investigació en comunicació mediada per ordinador ha demostrat que les oportunitats d'interacció fan que els estudiants prestin atenció a la forma en una varietat de formes que promouen l'aprenentatge de L2. Aquesta investigació ha investigat principalment la interacció basada en text en lloc de la basada en veu. El present estudi va aplicar "tasques enfocades en la bretxa d'informació" (Pica, Kang i Sauro, 2006) a un entorn d'ordinador basat en veu i va investigar si les condicions de rendiment de tasques individuals o interactives afecten el desenvolupament del llenguatge de manera diferent. Aquesta és una pregunta d'investigació rellevant per als programes d'aprenentatge d'idiomes a distància, que són principalment asincrònics i es basen principalment en el rendiment individual i la comunicació basada en text. Els resultats de l'estudi van mostrar guanys significatius d'aprenentatge pre i post en ambdues condicions de rendiment (individual i interactiu). Les comparacions entre els grups van mostrar a més que els participants en la condició interactiva van superar als participants en la condició individual en dues de les tres estructures diana investigades.

[en] Interaction is a necessary condition for second language (L2) learning (Long, 1980, 1996). Research in computer-mediated communication has shown that interaction opportunities make learners pay attention to form in a variety of ways that promote L2 learning. This research has mostly investigated text-based rather than voice-based interaction. The present study applied "form-focusing information gap tasks" (Pica, Kang, & Sauro, 2006) to a voice-based computer-mediated environment and investigated whether individual or interactive task performance conditions affect language development differently. This is a relevant research question for distance language learning programs, which are primarily asynchronous and largely rely on individual performance and text-based communication. The results of the study showed significant pre-to-post learning gains under both performance conditions (individual and interactive). Between-groups comparisons further showed that participants in the interactive condition outperformed participants in the individual condition on two of the three target structures investigated.
[ca] Actualment la informàtica gràfica troba un ampli camp d'aplicació en la visualització de dades. Visualitzar dades científiques és especialment important per a fer-ho servir en la recerca, l'anàlisi i l'ensenyament. Aquest treball tracta de la visualització de molècules, que es pot emprar en diferents camps, com ara la química, la mineralogia o la farmàcia.

[en] At present, graphic information finds an extensive field of application in data display. Of special importance is the display of scientific data for use in research, analysis and teaching. This project deals with the visualization of molecules, which may be used in a number of fields, such as chemistry, mineralogy and pharmacy.
[ca] Aquest treball mira d'analitzar els factors més importants que, de manera més o menys directa, van intervenir en el procés de dissolució del grup armat Terra Lliure, per tal d'entendre millor aquests processos de desmobilització.

[en] This work attempts to analyze the most important factors which, in a more or less direct way, intervened in the dissolution process of the Catalonian armed group Terra Lliure, in order to understand these demobilization processes better.
[ca] Memòria metodològica que recull el procés de treball del pràcticum, on l'autora s'ha plantejat analitzar quina ha de ser la funció de la biblioteca escolar com a gestora de la informació en un centre educatiu.

[en] Methodological report that collects the work process of the practicum, in which the author has set out to analyze what the function of the school library should be as manager of information in a school.
[ca] Estudi sobre l'aplicació pràctica de tècniques d'aprenentatge profund (Deep Learning) en el desenvolupament d'un sistema de reconeixement automàtic de matrícules de vehicles. Aquests sistemes, denominats comunament ALPR (Automatic License Plate Recognition), són capaços de reconèixer el contingut de les matrícules dels vehicles a partir de les imatges capturades per una càmera fotogràfica. El sistema proposat en aquest treball es basa en un classificador d'imatges desenvolupat mitjançant tècniques d'aprenentatge supervisat amb xarxes neuronals artificials convolucionals, una de les arquitectures d'aprenentatge profund més populars, dissenyades específicament per resoldre problemes de visió artificial, com el reconeixement de patrons i la classificació d'imatges.

[en] Study about the practical application of deep learning techniques (Deep Learning) in the development of an automatic vehicle license plate recognition. These systems, commonly called ALPR (Automatic License Plate Recognition), are able to recognize the content of vehicle license plates from images captured by a camera. The system proposed in this work is based on an image classifier developed by supervised learning techniques with artificial neural networks convolutional, one of the architectures of deep learning most popular, specifically designed to solve computer vision, such as pattern recognition and image classification.
[ca] El projecte VerilCIRC Metrics té l'objectiu de crear una eina útil per a l'ensenyament a distància del disseny de circuits digitals. S'integra en un projecte més ampli anomenat VerilCIRC, que actualment ja proporciona als alumnes les eines necessàries per resoldre els exercicis que se'ls assignen. VerilCIRC ja disposa d'un sistema per avaluar les solucions proposades pels alumnes en termes de funcionalitat. Amb el projecte VerilCIRC Metrics es vol afegir la capacitat d'avaluar les solucions en funció de la seva qualitat, en termes d'optimització de recursos i estalvi d'àrea i retard dels circuits.

[en] The VerilCIRC Metrics project aims to create a useful tool for distance learning of digital circuit design. It integrates into a larger project called VerilCIRC, which now provides students with the tools needed to solve the exercises assigned to them.
[ca] L'objectiu d'aquest treball és introduir al lector en les tecnologies que condueixen al desenvolupament de la web semàntica, destacant-ne les parts més importants d'aquestes i veient com cadascuna amplia la funcionalitat de la seva predecessora a l'hora d'aportar un sentit semàntic als documents.

[en] The objective of this study is to introduce the reader to the technologies that lead to development of a semantic web, emphasizing their most important parts and seeing how each one increases the functionality of their predecessor upon contributing a semantic sense to documents.