BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article aims to study the controversies of concepts about morality and liberty that has been builtthroughout history. It was made a data collection through the study of philosophical theories developed from the classical to the contemporary period. Also, seeks to contextualize the philosophical concepts with the legal ones, in order to demystify the prejudgment oppositeof subject-matter, since the lawwas built and modulated with the support of these authors at their time. Still, the Brazilian legal system has turn the morality concept into a legal term, and has been gradually expanding its scope which is leading to a term redefinition. Thus will be illustrated the possibility of compensation damage by the civil state liability in the coronavirus's treatment with hydroxychloroquine and ivermectin for Covid-19 and if it could impact in the morality concept.

[pt] O artigo se destina a estudar os díspares conceitos de moral e liberdade, que foram construídos no decorrer da história. A coleta de dados foi realizada através do estudo de teorias desenvolvidas por pensadores dos períodos clássico até o contemporâneo. Busca-se, também, contextualizar os conceitos filosóficos com os jurídicos para desmitificar os preconceitos em face do tema, uma vez que o direito foi construído e modulado com o respaldo destes autores há sua época. Ainda, no Brasil, houve uma positivação jurídica do conceito de moral que vem, gradualmente, aumentando o seu campo de abrangência causando uma ressignificação do termo. Será tratado a seguir a possibilidade de ressarcimento por danos morais nos casos de responsabilidade objetiva do Estado no tratamento precoce à base de hidroxicloroquina e ivermectina para a Covid-19 e o eventual impacto dessas ações no conceito de moral.
[en] This paper shows the change in the perception of the Sustainability and Environmental Technology subject in the students of the degree in Engineering in Industrial Design and Product Development at ULPGC in the last years. The changes made to the teaching project have led to a higher interest of students in the subject as well as an increased importance of this subject in their studies plan. Among the modifications, the use of social networks (mainly Instagram) was implemented as a way to motivate students and to engage them through the learning and dissemination of the main concepts related to Sustainable Development Goals (SDG), although also covering other aspects such as life cycle assessment, eco-design or recycling, among others. The curriculum was realigned to include new topics, so that the subject is well contextualized in the degree; initially the subject just dealt with topics related to control and treatment of pollution, while the new outline includes recycling, life cycle assessment andeco-design, among others. The questionnaires performed to students at the beginning and end of the term show a high degree of satisfaction and the courses developed with a high degree of implication and motivation from the students' side

[pt] Este artigo mostra a mudança na percepção da disciplina de Sustentabilidade e Tecnologia Ambiental nos alunos do curso de Engenharia em Design Industrial e Desenvolvimento de Produtos da ULPGC nos últimos anos. As mudanças feitas no projeto de ensino levaram a um maior interesse dos alunos no assunto, bem como uma maior importância deste assunto em seu plano de estudos. Entre as modificações, o uso de redes sociais (principalmente Instagram) foi implementado como forma de motivar os alunos e envolvê-los através da aprendizagem e divulgação dos principais conceitos relacionados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), embora também abranja outros aspectos, como a avaliação do ciclo de vida, eco-design ou reciclagem, entre outros. O currículo foi realinhado para incluir novos temas, de modo que o assunto seja bem contextualizado no grau; inicialmente o assunto apenas tratou de temas relacionados ao controle e tratamento da poluição, enquanto o novo esboço inclui reciclagem, avaliação do ciclo de vidae eco-design, entre outros. Os questionários realizados aos alunos no início e no final do termo mostram um alto grau de satisfação e os cursos desenvolvidos com um alto grau de implicação e motivação do lado dos alunos.
[en] It is necessary to identify phenotypic traits related to natur al resistance against gastrointestinal nematodes (GIN) in order to know the host immunity status in pr oductive ewes.

[pt] A identificação de traços fenotípicos relacionados à resistência natural contra nematóides gastrintestinais (GIN) é necessária para saber a imunidade do hospedeiro em ovelhas produtivas.
[en] In this article, we intend to show that Micraelius, a theologian and rhetorician, uses his manual to indoctrinate his students and provide them with rhetorical tools which will in turn allow them to become the defenders of their own doctrines. In keeping with the principles of Reformation, he uses rhetoric at the service of the Holy Scriptures. On the other hand, he distances himself from other progymnasmata manuals, since he doesn't resort to a fully developed example, like Aphtonius, but rather provides indications that students will have to follow to carry out the suggested activity which will be performed in group and not individually.

[pt] Neste artigo, mostramos que Micraélio, teólogo e retórico, usa o seu manual para doutrinar seus alunos e para lhes fornecer ferramentas retóricas que lhes permitirão tornar-se defensoras da nova doutrina. Fiel aos princípios de reforma, ele usa a retórica a serviço das Sagradas Escrituras. Por outro lado, distancia-se de outros manuais de progy-mnasmata, porque não utiliza um exemplo desenvolvido, como Aftónio, mas apresenta apenas indicações que os alunos terão de seguir para elaborar a atividade proposta que será realizada não individualmente, mas em grupo.
[en] This paper analyzes the presence of foreign languages in the academic syllabus in the context of primary education and the training of teachers during the Franco's regime. Especially in the last period of Francoism, it is observed a change concerning the perception of the importance of the study of foreign languages and the need to incorporate it in the different levels of education in Spain as the country began to open to Europe and at a time when tourism was becoming increasingly important; hence the inclusion of foreign languages in the early training of the Faculty.

[pt] Neste trabalho analisa-se a presença das línguas estrangeiras no currículo académico tanto no ensino primário como na formação de maestros durante o franquismo. Es-pecialmente na última etapa do franquismo, observa-se uma mudança na percepção da importância do estudo das línguas estrangeiras e a necessidade de incorporar dita formação nos diferentes níveis educativos numa Espanha que começa a se abrir a Eu-ropa e na que o setor turismo adquire a cada vez mais importância; daí a inclusão da especialidad de Língua na formação inicial do Magisterio.
[en] In this work we will give an account of the process of subjective and artistic self-construction carried out by Lorenza Böttner (1959-1994), who, at an early age and due to an electric shock, loses both arms. His rejection of prosthetics and his interest in art will transform his body into a canvas and make known a performative and transgender subjectivity, assuming the name of Lorenza as an authorial figure. In addition, we are interested in analyzing how Lorenza Böttner has been recreated from literary fiction, taking as an example the chronicle by Pedro Lemebel, "Lorenza (las alas de la manca)" (1996) and the novel by Roberto Bolaño, Estrella distante (1996). We will also mention "Petra", the mascot that Javier Mariscal made for the Paralympic Games of Barcelona (1992) that will become flesh in the body of Lorenza.

[pt] Neste trabalho, daremos conta do processo de autoconstrução subjetiva e artística realizado por Lorenza Böttner (1959-1994), que, ainda muito jovem, devido a um choque elétrico, perde os dois braços. Sua rejeição às próteses e seu interesse pela arte farão com que transforme seu corpo em uma tela e darão a conhecer uma subjetividade performativa e transgênero, assumindo o nome de Lorenza como figura autoral. Além disso, interessa-nos analisar como Lorenza Böttner foi recriada a partir da ficção literária, tomando como exemplo a crônica de Pedro Lemebel, "Lorenza (las alas de la manca)" (1996) e o romance de Roberto Bolaño Estrela distante (1996). Também mencionaremos "Petra", o mascote que Javier Mariscal fez para os Jogos Paralímpicos de Barcelona (1992), que se tornará carne no corpo de Lorenza.
[en] The purpose of this study was to examine the relationship between self-esteem and competitiveness in elite surfers. Study participants were members of a selection of Peruvian surfing youth (n = 11) prior to their participation in a world championship. Questionnaire were administered the Competitiveness Remor-10 (2007) and the Coopersmith Self-esteem Questionnaire (1967). The results showed some correlations between competitiveness and motivation to succeed and to avoid failure, as well as the various subdimensions of self-esteem.

[pt] O objetivo deste estudo foi examinar a relação entre a auto-estima e competitividade na surfistas da elite. Os participantes do estudo eram membros de uma selecção de jovens surfe peruano (n = 11) antes da sua participação em um campeonato do mundo. Questionário foi administrado a Remor Competitividade-10 (2007) e o Auto Coopersmith-Esteem Questionnaire (1967). Os resultados mostraram algumas correlações entre competitividade e motivação para o êxito e evitar o fracasso, assim como as subdimensões várias auto-estima.
[en] The presence of the foreign capital in national lands and the submission of internal demands facing the international capital interests are not new aspects in the brazilian social-legal scenario. The advance of capitalist development model implemented in Brazil, by encouraging monoculture production and perpetuate the agro-export structure of commodities, strictly linked important environmental issues to the achievement of national and international market interests, in violation of numerous importants fundamental rights. Aware that the legal struggle alone is not able to modify the structural relationships of inequality established in more complex and deeper levels of social life and the changing paradigms of Agro-Environmental Law - historically concerned to carry out the categories "productivity" and "entrepreneurship" as central elements of rural development - is also essential for the reproduction of the capitalist model of production, it is understood that the Law has social and environmental responsibilities that must be observed and realized. Given the above, through the inductive, deductive, dialectic and interdisciplinary method, this study proposes to present the social, environmental, legal and (un)sustainable impacts present in the rural areas of Brasil opposite the foreign capital presence and also demonstrate the potential that the Agro-Environmental Law has as an important instrument of social transformations.

[pt] A presença do capital estrangeiro nas terras nacionais e a submissão das demandas internas frente aos interesses do capital internacional não são questões novas no cenário sociojurídico brasileiro. O avanço do modelo de desenvolvimento capitalista implementado no Brasil, ao favorecer a produção monocultora e perpetuar a estrutura agroexportadora de produtos primários, vincula importantes questões socioambientais estritamente à realização dos interesses mercadológicos nacionais e internacionais, violando inúmeros e importantes direitos fundamentais. Ciente de que a luta jurídica por si só não é capaz de alterar as relações estruturais de desigualdade estabelecidas em níveis mais complexos e profundos da vida social e que a mudança dos paradigmas do Direito Agroambiental - historicamente preocupados em realizar as categorias "produtividade" e "empresariado" como elementos centrais do desenvolvimento rural - também é indispensável para a reprodução do modo de produção capitalista, entende-se que o Direito possui responsabilidades socioambientais que devem ser observadas e cumpridas. Diante do exposto, através da metodologia indutiva, dedutiva, dialética e interdisciplinar, este estudo propõe apresentar os impactos socioambientais e jurídicos (in)sustentáveis presentes no meio rural brasileiro frente à presença do capital estrangeiro e também demonstrar o potencial que o Direito Agroambiental possui enquanto importante instrumento de transformações sociais.
[en] This article analyzes the image of a touristic destination as a critical topic for its success. the article develops and ample theoretical revision with an empirical approach that allows a better understanding of the factors that influence the image and the motivations for choosing a specific destination.

[pt] Neste artigo analisase a imagem de um destino turístico, sendo este um tema crítico para o êxito do mesmo. o artigo desenvolve uma ampla revisão teórica com um trabalho empírico que permite compreender melhor os fatores que influem em tal imagem e as motivações do destino.
[en] Addressing the growing need to re-examine current approaches and teaching methods within the scope of ESP, this paper starts by describing the preliminary states of V-interESP – an international joint research project involving students and faculty from Lithuania, Portugal and Serbia. This project has two primary goals: to understand the role digital technology, and particularly videos, can play in enhancing students' learning experiences within ESP settings; and to promote the study participants' creativity, intercultural awareness and communication. Thus, in this study, the authors present preliminary research findings, based on the students' answers to an entry questionnaire. Data focusses on students' profiles and their perceived potential of using video to learn ESP, in particular regarding student motivation and the development of communication skills, as well as creative abilities.

[pt] Tendo como principal objetivo rever abordagens e dinâmicas de ensino e aprendizagem no domínio do Inglês Para Fins Específicos, neste artigo descrevem-se as fases de planificação e implementação da primeira iteração do projeto V-interESP. Este projeto de investigação conjunta contou com a participação de alunos e docentes da Lituânia, Portugal e Sérvia, tendo com principais objetivos contribuir para a compreensão do papel da tecnologia digital, e mais especificamente dos vídeos, na promoção e enriquecimentodas experiências dos alunos que frequentam aulas de Inglês para Fins Específicos; e promover a criatividade e a comunicação intercultural neste domínio. Desta forma, tendo por base um questionário inicial aplicado aos alunos, para além da descrição da implementação do projeto, são apresentados resultados preliminares quanto ao perfil dos participantes e as suas percepções, designadamente relativamente ao potencial da utilização de vídeos na aprendizagem de línguas e enquanto fator motivacional e de promoção de competências comunicativas e da criatividade.
[en] This paper provides an up-to-date overview of the current role of English among Spanish young students. To that end, an analysis of three important issues has been carried out. First, this research focuses on the different opportunities of the students to be in contact with English outside the classroom. Secondly, the attitudes of the participants have been examined using three different indicators; students' likeability, the importance of English, and the advantages for them of knowing English. Thirdly, the participants have self-assessed their level of profi ciency in English in the four different skills. The outcomes reveal that young par-ticipants have a limited contact with English, and it is basically through music, radio, books, computers and television. As regards the students' attitudes towards English, the results prove the positive attitude of the respondents. Finally, the participants' self-assessment of their profi ciency in English is positive, though some questions that require a refl ection are included in the discussion.

[pt] Este artigo fornece uma visão geral do papel atual do Inglês entre os jovens estudantes espanhóis. Para esse fi m, uma análise de três questões importantes foi realizada. Em primeiro lugar, esta pesquisa enfoca as diferentes oportunidades dos alunos de estar em contato com o Inglês fora da sala de aula. Em segundo lugar, as atitudes dos participan-tes foram examinadas por meio de três diferentes indicadores; likeability dos alunos, a importância do Inglês, e as vantagens para eles de saber Inglês. Em terceiro lugar, os participantes auto-avaliaram seu nível de profi ciência em Inglês nas quatro habilidades. Os resultados revelam que os jovens participantes têm um contato limitado com o Inglês, que se dá basicamente por meio da música, rádio, livros, computadores e televisão. No que diz respeito às atitudes dos alunos frente ao Inglês, os resultados comprovam a atitude positiva dos entrevistados. Finalmente, a auto-avaliação de sua profi ciência em Inglês é positiva, ainda que algumas questões que requerem refl exão estejam incluídas na discussão.
[en] The results of the structural equation model showed positive and negative predictions of the basic psychological needs about engagement and burnout respectively. The need for autonomy is the variable that predicts best the symptoms of the athlete burnout and engagement in Spanish third division soccer players.

[pt] Os resultados do modelo de equações estruturais revelaram predições positivas e negativas das necessidades psicológicas básicas acerca do compromisso e do burnout, respectivamente. A necessidade de autonomia é a variável que prediz melhor o sintoma de burnout desportivo e o compromisso em futebolistas espanhóis da terceira divisão. Por último, a reduzida realização pessoal foi a necessidade psicológica que melhor predizeu os sintomas de burnout.
[en] The aim of this study is to provide updated evidence of the use of non- adapted, adapted and false sports-related anglicisms in the European Spanish press. Specifically, this piece of research attempts to unveil technical/semi-technical English borrowings and to explore the pragmatic functions of these English lexical units in the current digital Spanish newswire. The method consisted of examining eight different media by using the constantly updating database of anglicisms 'Observatorio Lázaro' throughout a period of 9 months. A sample of 130 English lexical items was collected and subjected to an in-depth qualitative and descriptive analysis. Each borrowing was looked up in DAD ‒the most recent dictionary of sports-related English lexical items in Spanish‒ and was illustrated by a real example of its use in context excerpted from present-day Spanish newspapers. Terminology associated to a broad spectrum of specific sports –such as golf, basketball, rugby, cycling, etc.– was delved into. Results show that, while some terms have no connection to the rest of borrowings, many of them can be grouped according to certain parameters. Considering pragmatic functions, the use of some anglicisms proved not to be random but to respond to news reporters' and journalists' purposes. The study concludes that the pervasive influence exerted by English on Spanish concerning technical/semi-technical sports anglicisms remains in full force and effect nowadays, as this impact affects the vocabulary of a wide variety of sports games and exercises.

[pt] O objetivo deste estudo é fornecer evidências atualizadas do uso de anglicismos não adaptados, adaptados e falsos relacionados ao esporte na imprensa espanhola europeia. Especificamente, esta pesquisa tenta revelar palavras emprestadas do inglês técnico/semi-técnico e explorar as funções pragmáticas dessas unidades lexicais do inglês no atual jornalismo digital espanhol. O método de pesquisa consistiu em examinar oito mídias diferentes usando o banco de dados de anglicismos em constante atualização 'Observatorio Lázaro' ao longo de um período de 9 meses. Uma amostra de 130 itens lexicais em inglês foi coletada e submetida a uma análise qualitativa e descritiva aprofundada. Cada empréstimo foi consultado no DAD ‒o mais recente dicionário de anglicismos relacionados ao esporte em espanhol‒ e foi ilustrado por um exemplo real de seu uso no contexto extraído de jornais espanhóis atuais. Aprofundou- se a terminologia associada a um amplo espectro de esportes específicos – como golfe, basquete, rugby, ciclismo, etc. –. Os resultados mostram que, embora alguns termos não tenham conexão com o restante dos estrangeirismos, muitos deles podem ser agrupados de acordo com determinados parâmetros. Considerando as funções pragmáticas, o uso dos anglicismos mostrou-se não aleatório e sim uma resposta aos propósitos dos repórteres e jornalistas. O estudo conclui que a influência generalizada exercida pelo inglês sobre o espanhol nos anglicismos esportivos técnicos/semi-técnicos permanece em pleno vigor e efeito nos dias de hoje, pois esse impacto afeta o vocabulário de uma ampla variedade de jogos e exercícios esportivos.
[en] Scientific research requires that results can be accessed, tested, and replicated by other researchers. In general, performing reproducible research is not simple and it can be even impossible (for example, in the case of astrophysics replicating singular events if even out of the control of the researcher). However, in computational sciences there is no special hindrance to reproduce, repeat, and compare results. In 2009 the Image Processing On Line (IPOL) journal was founded as a modest contribution to implement reproducible research in the Image Processing field, and then expanded to more general signal-processing algorithms, such as video or physiological signal processing, among others. We re-defined the concept of publication, which is no longer just the article, but the combination of the article, its source code, and any associated data needed to reproduce the results, everything as an indivisible whole. In this article, we present the concept of IPOL, our approach to reproducible research, the challenges we had to address and solve, and some applications other than image processing in IPOL (biomedical, educational). We also present other IPOL inspired initiatives before discussing the opportunity of performing reproducible research in these fields, as well as the advantages and difficulties.

[pt] A investigação científica requer que os resultados possam ser consultados, testados e replicados por outros investigadores. Em geral, a realização de investigação reprodutível não é simples e pode até ser impossível (por exemplo, no caso da astrofísica, a replicação de eventos únicos pode até estar fora do controlo do investigador). No entanto, na ciência computacional não existe nenhum impedimento particular para reproduzir, repetir e comparar resultados. Em 2009, a revista Image Processing On Line (IPOL) foi fundada como uma modesta contribuição para a investigação reprodutível no campo do processamento de imagens, que mais tarde foi alargada a algoritmos mais gerais de processamento de sinais, tais como processamento de sinais vídeo ou fisiológicos, entre outros. Redefinimos o conceito de publicação, que já não é apenas o artigo em si, mas a combinação do artigo, o seu código fonte e quaisquer dados associados necessários para reproduzir os resultados, como um todo indivisível. Neste artigo, apresentamos o conceito de IPOL, a nossa abordagem à investigação reprodutível, os desafios que tivemos de enfrentar e resolver, e algumas aplicações diferentes de processamento de imagem na IPOL (biomédica, educacional). Apresentamos também outras iniciativas inspiradas na IPOL antes de discutir a oportunidade de investigação reproduzível nestes campos, bem como as vantagens e dificuldades.