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[en] Our investigation focuses on the dissemination of the Revolutionary War Doctrine (counter-insurgency) elaborated by French officials during the decade of the 50 and its diffusion through very popular novels as those of Jean Lartéguy from the beginning of the 60s. This approach allows to consider that military doctrine in its most relevant aspect that is "win hearts and minds" of the populations. The paper, based on the hypothesis of a very notable influence of the novels on several generations of Argentine military personnel, is more specifically interested in the reception in Argentina by a litter of soldiers identified in the 80 as the carapintadas, trying to investigate part of their political imaginary through these novels, showing the obvious parallels between some of his actions and the work of Lartéguy.

[es] Nuestra indagación se centra en la difusión de la Doctrina de Guerra Revolucionaria elaborada por oficiales franceses durante la década del 50 y su difusión a través de novelas muy populares como fueron las de Jean Lartéguy a partir del principio de los 60. Este enfoque permite considerar esa doctrina militar en su aspecto más relevante que es "la conquista de las mentes y los corazones" de las poblaciones. La ponencia, basándose en la hipótesis de una influencia muy notable de las novelas sobre varias generaciones de militares argentinos, se interesa más específicamente en la recepción en Argentina por una camada de militares identificados en los 80 como los carapintadas, tratando de indagar parte de su imaginario político a través de esas novelas, mostrando los paralelos evidentes entre algunas de sus acciones y la obra de Lartéguy.
[en] This essay examines the importance and significance of mythological figures of flight such as Icarus, Phaeton and Ganymede in Golden Age Sevillian poetry and painting, through the verses of poets Fernando de Herrera and Juan de Arguijo, and the work of painter Francisco Pacheco at the famous Casa de Pilatos of the Dukes of Alcalá. Challenging the moralistic reading of theses myths, this article argues for the rhetoric of boldness as a metaphor for the literary ambitions of Sevillian men of learning at the turn of the seventeenth Century.

[es] A través de la obra de Fernando de Herrera y de Juan de Arguijo y del trabajo del pintor Francisco Pacheco en la famosa Casa de Pilatos de los Duques de Alcalá, este artículo estudia la presencia y el papel de figuras mitológicas como Ícaro, Faetón y Ganimedes en la poesía y la pintura sevillana del Siglo de Oro. Más allá de una lectura puramente moralizadora de la temática de la osadía, este ensayo interpreta la metáfora del vuelo como una expresión de las ambiciones literarias de los hombres de letras en la Sevilla de los siglos XVI y XVII.
[en] Objective/context: The paper analyzes the causes of the crisis of Latin American regionalism, seeking the reasons that determine its nature, scope, and consequences, as well as the dilemmas posed by different exit options. Methodology: Based on a definition of the concept of crisis, a model of analysis is proposed that traces significant governance processes and crisis factors at the systemic, regional, and domestic levels, using a series of indicators that allow interpreting their impact on Latin American regionalism projects and their effects in the form of crisis. Conclusions: The findings suggest the existence of structural conditioning factors that exceed the established paradigms and political dynamics that were unable to overcome their contradictions, which led to a triple crisis of results, model, and expectations, the effects of which directly affect the credibility of the projects. The crisis, therefore, does not appear as a mere question of political will but as a complex combination of multiple factors involving states and other national and international actors and social forces. Originality: The article broadens the analytical perspectives of Latin American regionalism by proposing a novel approach that helps better understand its particularities vis-à-vis other regionalisms and opens the possibility of continuing and deepening the empirical analysis of each specific regionalism.

[es] Objetivo: el trabajo analiza las causas de la crisis del regionalismo latinoamericano, y busca las razones que determinan su naturaleza, alcance y consecuencias, así como los dilemas que plantean las distintas opciones de salida. Metodología: a partir de una definición del concepto de crisis, se propone un modelo de análisis que rastrea procesos de gobernanza significativos y factores de crisis en los niveles sistémico, regional y doméstico, utilizando una serie de indicadores que permiten interpretar su impacto sobre los proyectos del regionalismo latinoamericano y sus efectos en forma de crisis. Conclusiones: los hallazgos sugieren la existencia de condicionamientos estructurales que superan los paradigmas establecidos y dinámicas políticas que fueron incapaces de superar sus contradicciones, lo que propició una triple crisis, de resultados, de modelo y de expectativas, cuyos efectos inciden directamente sobre la credibilidad de los proyectos. La crisis, por tanto, no aparece como una mera cuestión de voluntad política, sino como una compleja combinación de múltiples factores que involucran a los Estados, y a otros actores y fuerzas sociales nacionales e internacionales. Originalidad: el artículo amplía las perspectivas analíticas del regionalismo latinoamericano, al plantear un enfoque novedoso que ayuda a comprender mejor sus particularidades frente a otros regionalismos, y abre la posibilidad de continuar y profundizar el análisis empírico de cada uno de los regionalismos en particular.
[en] The subject of citizenship, closely related to the concepts of territoriality and democracy arises and develops in the context of formalization and construction of the liberal State thought from the homogeneous according to the culture and the practices of the dominant groups. The processes of acculturation of the first two-thirds of the twentieth century, are also in the same direction: mix societies. But in the context of globalization, which involves the process of pluralization of societies, the social actors are wondering about the new functions of the State and its citizens. Three social groups, among others, challenge the traditional concept of citizenship: ethnic groups traditionally marginalized and excluded from the political and economic spaces, groups of migrants whose existence takes place in territorialities which are differentiated (country of origin/country of reception) and evangelical groups which claim a citizenship of this world and another in heaven. Our aim in this article is to deal with the current processes which interrogate the citizenship through the plural.

[es] El tema de la ciudadanía, estrechamente relacionado con los conceptos de territorialidad y democracia, surge y se desarrolla en el contexto de formalización y construcción del Estado liberal pensado a partir de lo homogéneo en función de la cultura y de las prácticas de los grupos dominantes. Los procesos de aculturación de los primeros dos tercios del siglo veinte, van también en esa misma dirección: homogeneizar las sociedades. Pero en el contexto de la globalización que conlleva el proceso de pluralización de las sociedades, los actores sociales se interrogan sobre las nuevas funciones del Estado y uno de los polos de interrogación es el de la ciudadanía. Tres grupos sociales, entre otros, ponen en tela de juicio el concepto tradicional de ciudadanía: los grupos étnicos marginalizados y excluidos tradicionalmente de los espacios políticos y económicos, los grupos de migrantes cuya existencia transcurre en territorialidades diferenciadas (país de origen/país de recepción) y los grupos evangélicos que reivindican una ciudadanía de este mundo y otra en el cielo. En el presente artículo nos proponemos abordar los actuales procesos que interrogan a la ciudadanía a través de lo plural.
[en] To celebrate 30 years of publication, Mappemonde has thoroughly analysed both its paper and electronic archives in order to constitute a database referencing and describing all the images published since 1986. This analysis traces the review's formal transformation as it became institutionalized, summarizes how the role of images has evolved in geography, and measures the impact of technical and methodological progress. It also uncovers trends within the discipline in terms of spaces or themes covered.

[es] Con ocasión del treinta aniversario de la publicación de Mappemonde se han revisado todos sus archivos, tanto en papel como electrónicos, para construir una base de datos que recoge y describe todas las imágenes publicadas desde 1986. Su análisis permite seguir la transformación y consolidación de la revista, así como la evolución que ha tenido la imagen en la geografía y el impacto de los progresos técnico y metodológico. Finalmente, según los espacios o temáticas estudiadas, valora las modas de la disciplina.
[en] The diagnostic on community perceptions of Protected Areas (pa) in Manabí, Ecuador, identified the following key factors for the acceptation of the pa: the history of establishment of the community and of the pa, the ethnic origin, the interaction with government and research institutions, as well as the implementation of natural and cultural conservation policies. The three pas studied show a low level of acceptation, there is a perception that biological conservation practices are being imposed with little or no economic, social and cultural benefit. The community of Agua Blanca reveals changes of reinterpretation and appropriation of the pa as a result of academic interactions. Over 30 years after the creation of pas, there is no clear evidence of their efficiency for the promotion of community development or for the conservation of biocultural heritage. We suggest that there is a need to identify the potential risk of biocultural heritage loss and to promote governance as well as multidisciplinary research.

[es] El diagnóstico de la percepción comunitaria hacia las Áreas Protegidas (ap) de Manabí, Ecuador, identificó como factores importantes para la aceptación de la ap: la historia del establecimiento de la comunidad y de la ap, el origen étnico, la interacción con las instancias gubernamentales y de investigación, así como la aplicación de las políticas de conservación biológica y cultural. En las tres ap estudiadas existe una baja aceptación, se percibe una imposición de los esquemas de conservación biológica y poco beneficio económico, social y cultural. La comunidad de Agua Blanca muestra cambios en la resignificación y apropiación, relacionados con la interacción académica. A más de treinta años del establecimiento de las ap, no existe una clara evidencia de su eficacia en la promoción del desarrollo comunitario ni de la conservación del patrimonio biocultural. Se plantea identificar el riesgo potencial de pérdida del patrimonio biocultural, promover la gobernanza así como la investigación multidisciplinaria.
[en] This article considers the changes occurring in Latin-American schools, especially in Brazil, as a result of ten years of education reforms. The new organisation of schoolwork reflects a pattern of education regulation which endowed schools with more flexibility and autonomy through administrative, financial and pedagogical decentralisation. This process also leads to an increasing demand on teachers and schools in terms of activities and responsibilities. The autonomy of a school entails a greater autonomy for all those involved, especially teachers. This form of regulation leads to a heavier workload for teachers, even in the context of the latest governments, and this weakens the principles of social justice which should guide school.

[es] En el artículo se estudian los cambios experimentados por las escuelas latinoamericanas, en particular, en Brasil, y que son el fruto de las reformas educativas realizadas en estos últimos diez años. La nueva organización del trabajo escolar es el reflejo de un modelo de regulación educativa que, gracias a una descentralización administrativa, financiera y pedagógica, ha otorgado mayor flexibilidad y autonomía a las escuelas. Este proceso lleva igualmente a una solicitud creciente de actividades y responsabilidades tanto para los docentes como para la escuela. La autonomía de la escuela conlleva, por otra parte, una mayor autonomía de todas las personas implicadas, en particular, de los docentes. Este modelo de regulación ha conducido a una intensificación de la carga de trabajo de los docentes, incluso en el marco de los nuevos gobiernos, lo que hace más frágiles los principios de justicia social que deberían guiar a la escuela.
[en] An exploratory case study was carried out on a population of family and social workers and nurses in a homecare service department in order (1) to identify the various constraints that cause their work to become a health risk ; (2) to study the strategies used to reduce the effect of these constraints ; and (3) to pay particular attention to any variations by worker age and experience. A combination of several methodological approaches was applied, namely health and population statistics, sociology of work and ageing, and ergonomics. This paper, based on a detailed analysis of two examples, presents an a posteriori reflection aimed at clarifying why this interdisciplinary combination appeared to be so appropriate and identifying its contributions to each discipline as well as the plus-value it produced. It was found that the interdisciplinary approach contributed at the level of research, in the form of general scientific spin-offs and progress in the individual disciplines, and at the level of the workplace, in the form of functional and other spin-offs affecting the dynamics of social change.

[es] Un estudio monográfico exploratorio ha sido realizado con asistentes familiares y sociales, y enfermeras de un servicio de atención domiciliaria para : 1) identificar las coacciones diversas que hacen de sus táreas un riesgo para su salud ; 2) estudiar las estrategias aplicadas para reducir el efecto de estas coacciones ; 3) prestar una atención particular a las variaciones según la edad y la experiencia de la mano de obra. Entonces nos ha parecido pertinente asociar los enfoques de la estadística de la salud y de las poblaciones, de la sociología del trabajo y del envejecimiento así como de la ergonomía. Este artículo, basado en el análisis detallado de dos ejemplos, es una reflexión a posteriori con objetivo de clarificar porqué esta colaboración interdisciplinaria pareció evidente ; cuales han sido las contribuciones propias a cada disciplina y lo que esta colaboración pudo proporcionar más. La contribución de la interdisciplinaridad se situa por una parte al nivel de la investigación, con repercusiones científicas globales y en términos de progesos disciplinarios, y, por otra parte al nivel del ambiente, con progresos funcionales y otros en el ámbito de la dinámica del cambio social.
[en] The education of medical students includes multiple pedagogic strategies, especially within the clinical area, that allow them direct participation in activities which reveal what their authentic performance as doctors will be. However, an important amount of academic content is still previously'transmitted' through lectures, especially during the first two years of the basic sciences cycle. In the present literature review I support the development of more significant and flexible knowledge and a more formative education than the mere memorization of contents. I revise the theoretical conceptions behind traditional pedagogical practice and the ones central to constructivism, as well as their applications to the design of learning and teaching processes. I analyze the role of the teacher, the contents and the strategies from a theoretical point of view and describe some practices based on a constructivist framework, such as Problem Based Learning (PBL). Finally, I report on research that provides empirical evidence of pedagogical advantages of these practices.

[es] La formación de los estudiantes de pregrado en medicina incluye múltiples estrategias pedagógicas, especialmente en el área clínica, que permiten su participación directa en actividades que los aproximan a lo que será su desempeño auténtico como médicos. Sin embargo, una cantidad importante de contenidos previos son aún 'transmitidos' por medio de clases magistrales tradicionales, especialmente en los dos primeros años que corresponden a la instrucción en las ciencias básicas. En la presente revisión bibliográfica, sustento la importancia de privilegiar la construcción de un conocimiento más significativo y flexible y una formación más integral que la simple memorización de contenidos a partir de la fundamentación pedagógica. Reviso las concepciones teóricas que subyacen a las prácticas pedagógicas tradicionales y las concepciones teóricas fundamentales del constructivismo y su aplicación al diseño de procesos de enseñanza y aprendizaje. Analizo el rol del maestro, los contenidos, y las prácticas, a la luz de la teoría, y describo brevemente algunas estrategias consistentes con el constructivismo como el aprendizaje basado en resolución de problemas (PBL por sus siglas en inglés). Finalmente cito algunos trabajos que aportan evidencia empírica de las ventajas de estas prácticas en los resultados educativos.
[en] Far from the rumours predicting the end of the Christians in the Holy Land, this article is an invitation for a trip in the core of the Palestinian Christendom, numerically insignificant but of a great vitality. Founded on fieldwork, it seeks to demonstrate the dynamics of shaping confessional identities throughout history and their articulation with national identities. It sheds light on the founding role of the Holy sites and the rituals performed there on one hand, the role of the Churches as spiritual, administrative, educational and social authorities on the other, in this process which swings between the mobilization of particular confessional belonging and the assertion of a common Christian belonging. The Palestinian nationalism proves to be a determining factor in the transcending of the age-old conflicts between the Churches and to furthering their unity in a context of political instability and territorial fragmentation.

[es] Lejos de los rumores alarmistas que anunciaban el fin de los cristianos de Tierra santa, este artículo invita a un viaje al corazón de la cristiandad palestina, numéricamente insignificante pero de una gran vitalidad. Basado en investigaciones de terreno, el artículo se propone mostrar la dinámica de formación de identidades confesionales a través de la historia y su articulación con las identidades nacionales. El artículo ilumina el rol estructurador de los Lugares Santos y de los rituales que allí se desarrollan, por un lado, y el de las Iglesias en tanto que instancias espirituales, administrativas, educativas y sociales por otro lado, en el proceso caracterizado por la oscilación entre movilización de las pertenencias confesionales particulares y afirmación de una pertenencia común cristiana. El nacionalismo palestino se vuelve determinante en la superación de los conflictos seculares entre Iglesias y favorece su unión en un contexto de inestabilidad política y de estallido territorial.
[en] In this paper, the author tries to highlight the definition of the mystagogy as it appears in several paragraphs of the weberian sociology of religion. Applied to the study of cults, the author finds that the notion of mystagogy is useful to understand the emergence and the evolution of four western healing religions from the viewpoint of the biography of their founders: The Christian Science, the Antoinism (a small religious group arised at the end of the 19th century and the beginning of the 20th century), the Church of Scientology and Invitation to life (a French religious movement founded in 1983).

[es] En este artículo, el autor intenta reconstituir la manera en que Max Weber define la mistagogia en varios pasajes de su sociología de la religión. Intersándose en su aplicación para el estudio de diferentes cultos, el autor muestra que est noción permite interpretar el nacimiento y la evolución de cuatro religiones de sonación occidentales desde el punto de vista de la biografía de sus fundadores : la Iglesio de la Ciencia Cristiana, el Antonismo, la Iglesia de Cientología, y Invitación a la vida (un movimiento religioso françés nacido en 1983).
[en] Using a sociological approach, we show how Tunisians of the diaspora take advantage of Internet to keep themselves involved and informed and to denounce what they consider as unjust in their native country. We describe the style of critical speech preferred by these activist Internet users and the type of public sphere they claim. We study the activist paths of some of them and analyse their relationships with Internet users living in Tunisia. While they are initially less likely to openly denounce (use of indirect criticism) the authoritarian regime, we illustrate how these Internet users in Tunisia come to play an increasingly important role in this new space of contestation.

[es] Desde una perspectiva sociológica, se muestra cómo los Tunecinos de la diáspora sacan provecho de Internet para informarse, implicarse e incluso denunciar aquello que consideran como injusticias en su país de origen. Se describe el estilo del discurso privilegiado por estos internautas militantes, así como el tipo de espacio público que reivindican. Se analizan los recorridos militantes de algunos de ellos y se estudian las relaciones que estos mantienen con los internautas residentes en Túnez. Estos, en un primer momento, son menos propensos a denunciar abiertamente al régimen autoritario (utilizan la crítica indirecta). Finalmente se muestra cómo estos internautas residentes en Túnez van a jugar un papel cada vez más importante en el seno de este nuevo espacio contestatario.
[en] Due to the few research studies about the effects of riparian vegetation and sedimentation of the river channel in micro watersheds' degraded areas in semi-arid environment, the referring article aims: a) to quantify the sedimentation in the river channel in areas of degraded micro watersheds in the semiarid b) quantify the erosion in degraded areas of micro watersheds. For analysis purposes, we chose the hydrological basin of the river Coreaú in Coreaú city (CE) in the Middle Sub-basin. The technical and operational methodology, routing proceeded to dynamic geomorphological procedural focused through a few steps to demonstrate and prove some hypotheses related to rainfall, the amount of rain runoff, sediment in different percentages of plant cover crops and their influence on the carriage's evolution of sediments on the banks of the river channel.

[es] Debido a la falta de investigación sobre los efectos de la vegetación ribereña y la sedimentación del cauce del río en las zonas de las cuencas hidrográficas degradadas en ambiente semiárido, esta búsqueda tiene como objetivos: a) cuantificar la sedimentación en el canal del río en las zonas de las cuencas hidrográficas degradadas en el semiárido y b) cuantificar a la erosión en áreas de cuencas degradadas. Para efectos de análisis, se optó por Coreaú región de captación del río, en el municipio de Coreaú (CE), el Sub - cuenca del Medio. El enrutamiento de operación técnica y metodológica procedió la dinámica geomorfológica procesal planteada a través de unos pasos para demostrar y probar algunas hipótesis relacionadas con las lluvias, la cantidad de desagüe superficial de las lluvias, los sedimentos, en distintos porcentajes de cobertura vegetal del suelo y la influencia de la evolución del acarreamientos de los sedimentos en las orillas del cauce del río.