BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Archaeological analysis of an object without context, which does not come from an excavation, but is kept in the Museo Pilarista of Zaragoza. Though it has been clasified as an Arabic production from the 11th Century, it is stated that, in spite of the fact that some of its features are typical of Islamic industrial arts, the Byzantine influences outweigh. It fits into the South-Italic world, in which during the 12-13* Centuries, Román-Oriental and Islamic arts gather together.

[es] Análisis arqueológico de una pieza descontextualizada, que no procede de una excavación, sino que está depositada en el Museo Pilarista de Zaragoza. A pesar de haber sido clasificada como obra árabe del siglo XI, se mantiene que, aunque hay en ella algunos elementos propios de las artes industriales del mundo islámico, prima lo bizantino. Se encuadra dentro del mundo suritálico, en el que durante los siglos XII-XIII, se reciben influencias romano-orientales e islámicas.
[en] Stand density management (DMD) diagrams are graphical models of uniform stands at different ages that reflect the relationship among size, density, competition, site occupancy and self thinning. DMDs allow planning of thinnings through the definition of a target stand and the upper and lower limits of site occupancy. In this study we developed a DMD for Drimys winteri second-growth forests in southern Chile by using 300 sampling units with at least 70 % basal area of this species. The resulting DMD allowed the determination of the maximum density line, the volume and height isolines, and the evaluation of its use with information from permanent plots thinned 21 years ago. The results of the functions in the DMD present acceptable predictive power, and illustrate the usefulness and precision of this tool to plan silviculture activities. Results from applying the DMD suggest maintenance of site occupancy levels between the subutilization zone (30 % relative density index (RDI)) and the imminent mortality zone (45 % IDR), executing at least three thinnings to reach a target stand that will produce sawtimber and veneer at an age of at least 80 years for the study site. With this scheme the windfall risk is reduced and therefore so is the potential loss of production.

[es] Los diagramas de manejo de la densidad (DMD) son modelos gráficos de la dinámica de rodales uniformes a diferentes edades que reflejan la relación entre tamaño, densidad, competencia, ocupación del sitio y autorraleo; y permiten la planificación de raleos mediante la definición de un rodal meta y los límites superior e inferior de ocupación del sitio. Este estudio desarrolló un DMD para renovales de Drimys winteri en el sur de Chile, utilizando 300 unidades muestrales con una participación mayor a 70 % de área basal de D. winteri, que permitió determinar las líneas de tamaño máximo densidad, las isolíneas de volumen, isolíneas de altura, y evaluar su uso con datos de parcelas permanentes de raleo medidos durante 21 años. Los resultados de las funciones que conforman el DMD presentan aceptables capacidades predictivas, constatando la utilidad y precisión de esta herramienta para planificar intervenciones silviculturales. Los resultados de la aplicación del DMD sugieren mantener niveles de ocupación de sitio entre las zonas de subutilización (índice de densidad relativa (IDR) de 30 %) y la de inminente mortalidad por competencia (IDR de 45 %), realizando al menos tres raleos para alcanzar un rodal meta que genere productos aserrables y debobinables a una edad no menor a los 80 años para el sitio analizado. Con este esquema se reduce el riesgo de caída de árboles por viento y la pérdida de producción física del sitio.
[en] In the translation, in the teaching and in the learning of typologically close languages, as in the context of the Romance languages, the phenomenon of the transference is materialized at different levels of the structures of those languages-cultures. Starting from this premise, nuanced by a structural-mentalist paradigm, we will guide this text on the assumptions of the Contrastive Linguistics, the area of knowledge whose significant contributions to the translation, to the teaching and to the learning of languages are evident. Our argument will be focused on the specifics of interference, especially those resulting from transferences, related to the form, to the meaning and to the distribution of lexical units that often cause errors when the languages regarded are Portuguese in its Brazilian variant, and Spanish as a foreign/additional language in Brazil.

[es] En la traducción, en la enseñanza y en el aprendizaje de lenguas tipológicamente próximas, como suele ocurrir en el contexto de las lenguas románicas, el fenómeno de la interferencia se materializa en diferentes niveles de las estructuras de esas lenguas-culturas. Partiendo de esa premisa y de un paradigma estructural-mentalista, anclaremos nuestra comunicación en los supuestos de la Lingüística Contrastiva, área del saber cuyas significativas aportaciones a la traducción, a la enseñanza y al aprendizaje de idiomas son patentes. Centraremos nuestra argumentación en las especificidades de la interferencia, especialmente aquellas resultantes de transferencia relacionadas a la forma, al significado y a la distribución de unidades léxicas que, muy frecuentemente, ocasionan errores cuando las lenguas en presencia son el portugués, en su variante brasileña, y el español como lengua extranjera / adicional en Brasil.
[en] In this paper, we pretend to analyze one of the most interesting features observed about the settlement patterns in the andalusian area in protohistoric and roman ages. We are refering to the so-called "torres", frequentely cited and researched by numerous scholars. The first step will be the analysis of the few but significative written sources and, subsequently, studying the archaeological data and the interpretations and hipothesis developed until now. Finally, due to the fact that this kind of monuments were built in roman times, we will phocus on the role played in the settlement framework of this age and which would be the most correct terminology in this level.

[es] En este trabajo nos proponemos analizar uno de los fenómenos más interesantes detectados en los patrones de asentamiento del área andaluza durante las épocas protohistórica y romana. Nos estamos refiriendo a las conocidas "torres", tan citadas en la bibliografía y que han sido objeto de la atención de numerosos especialistas. Partiremos del análisis de las escasas, pero significativas, fuentes literarias para, con posterioridad, estudiar los datos arqueológicos pertinentes y finalizar con la contrastación de las interpretaciones e hipótesis que se han realizado sobre este tipo de asentamientos. Finalmente, dado que parece probada no sólo la existencia sino, lo que es más importante, la construcción de este tipo de edificaciones en época romana, nos ocuparemos dé cual es su papel en el sistema de asentamientos durante dicha etapa y de cual sería la denominación correcta que debemos aplicarles.
[en] The aim of this article is to give notice of Federico Zuccaris bondings with the Society of Jesus in the Italian Peninsula given that he was one of the first artists convoked to participate in the artistic companies which initiated at Rome in the decade of 1560.

[es] El objetivo de este artículo es dar a conocer los vínculos de Federico Zuccari con la Compañía de Jesús en la península italiana, dado que él fue uno de los primeros artistas convocados para participar en las empresas artísticas que se iniciaron en la década de 1560 en Roma.
[en] The aim of this paper is to analyze the use of strategic management tools, such as scorecards and other indicators systems, to the management of tourism destinations. The paper starts by analyzing the rise of the concepts of scorecards and balanced scorecards within the broader field of strategic management as an autonomous academic field and a profession, in the second half of the XXth century. An analysis of how these concepts have been applied to the management of tourism firms and destinations follows. The paper concludes by showing the limitation of such an approach to manage so complex social institutions as tourism destinations, due to their organicist approach. Therefore, more useful methodologies, such as those stemming from the so called "Saint Gallen consensus" are suggested in order to improve the governance of tourism destinations.

[es] El objetivo de este trabajo es analizar la extensión de herramientas propias de la planificación estratégica de las empresas, como los cuadros de mandos y otros sistemas de indicadores, a la gestión de los destinos turísticos. Para ello el trabajo parte del análisis del surgimiento de los conceptos de "cuadros de mando" y de "cuadros de mandos integral", en el marco de la consolidación de la planificación estratégica como disciplina académica relativamente autónoma y como praxis profesional, dentro de la evolución de los sistemas empresariales en la segunda mitad del siglo XX. Posteriormente se hace un análisis de la aplicación de estos sistemas a la gestión turística, en primer lugar, en las empresas y posteriormente en la gestión de destinos turísticos. El trabajo concluye mostrando las limitaciones de este enfoque para la gestión de entidades socialmente tan complejas como son los destinos turísticos, debido a su carácter fuertemente organicista. Por ello, se propone como herramientas más efectivas el uso de metodologías, como las derivadas del denominado "Consenso de Saint Gallen", que permitan mejorar la gobernanza de los destinos.
[en] Nowadays, computers suppose a great potential as complementary didactic tool to traditional means of education. For that reason, the advantage of this potential is considered by the work group, creating interactive and multimedia presentations oriented to facilitate teaching of different physics fields. In particular, the objective of this work is the design of a presentation oriented to teaching kinematical aspects of the simple harmonic movement. Given the dynamic nature of the subject, it is evident the adventages that suppose an animated presentation which it helps the student to understand the kinematical magnitudes. This tool will be very useful to the professor as complement of theoretical classes, and available to the students in the reinforcement of the knowledge.

[es] Es evidente el gran potencial que el ordenador supone como herramienta didáctica complementaria a los medios de enseñanza tradicionales. Es por ello que el grupo de trabajo se plantea el aprovechamiento de este potencial, creando presentaciones interactivas y multimedia orientadas a la docencia en los distintos campos de la física.En concreto, en este trabajo se plantea el diseño de una presentación orientada a la docencia de los aspectos cinemáticas del movimiento armónico simple. Dada la naturaleza dinámica del tema en cuestión, es evidente las ventajas que supone disponer de una presentación animada del mismo que ayude al alumno a entender la magnitudes cinemáticas implicadas, herramientas de gran utilidad para el profesor como complemento de sus clases teóricas, y disponible para alumnos de ayuda en el afianzamiento de los conocimientos.
[en] Inclusive education is today a movement that gaining great relevance in all states. Thus we find many proposals for researches and teaching innovation experiences that indicate how the vision that has this movement has been progress. This growth has gone hand in hand, in recent times, technology development that society has experienced. In this way, inclusive environment are being increasingly affected by their presence. However, the valuation that this binomial is taken, will be determined by previous training has been received. In this paper we presents the results of a group pre service teacher in Grade of Primary Education on the presence of Web 2.0 tools in inclusive environments are presented. The principal aims achieved reflects as generalists grade teachers are those who have a more positive perception of these in that environment.

[es] La educación inclusiva es hoy un movimiento que va cobrando una gran relevancia en todos los estados, así encontramos numerosas propuestas de investigación y de experiencias de innovación docente que denotan como la visión que se tiene sobre este movimiento ha ido evolución. Dicho crecimiento ha venido de la mano, en los últimos tiempos, del desarrollo tecnológico que la sociedad ha experimentado. De este modo, los entornos inclusivos se están viendo cada vez más afectados por su presencia. Sin embargo la valoración que de este binomio se tenga, va a venir determinada por la formación previa que se haya recibido. En este trabajo se presentan los resultados obtenidos de un grupo de maestros en formación del Grado de Educación Primaria sobre la presencia de las herramientas Web 2.0 en los entornos inclusivos. El principal resultado alcanzado refleja como los maestros generalistas del grado son los que tienen una percepción más positiva de estas en ese entorno.
[en] Migratory movements between both sides of the Atlantic have been highly relevant, both in terms of their numbers and heterogeneity, right from the moment that contact was established. The constant flow of people, as well as of goods and ideas, in the Ocean scenario during the second half of the eighteenth century fostered the strengthening of bonds between English and American republican circles, with some women as notable activists. The English writer Catharine Macaulay (1731-1791), besides writing about the crucial events of the time, crossed the Atlantic with the desire of being there and experiencing everything first hand. Additionally, an intense epistolary exchange, the result of shared interests, kept her in contact with the American writer Mercy Otis Warren (1728-1814) for more than twenty years. Despite the restrictions these two women found in fields, such as history and politics, considered chiefly male, their contribution was not just the expected support, but also some important writings in which they expressed their concerns about the republican cause. Notwithstanding all this, and paradoxically, these revolutionary movements did not bring about significant changes in the situation and rights of women.

[es] Los movimientos migratorios entre las dos orillas del Atlántico han sido de gran relevancia, tanto por su cantidad como por su heterogeneidad, desde el momento en que estos territorios se pusieron en contacto. El flujo constante de personas, así como de mercancías e ideas en este ámbito oceánico, propició que en la segunda mitad del siglo XVIII los círculos republicanos ingleses y americanos estrecharan sus vínculos, con algunas mujeres como activistas notables. La escritora inglesa Catharine Macaulay (1731-1791), además de escribir sobre los cruciales acontecimientos del momento, cruzó el océano con el deseo de estar cerca y vivirlos en primera persona. Por otro lado, debido a intereses comunes mantuvo una intensa relación epistolar durante más de veinte años con la escritora americana Mercy Otis Warren (1728-1814). A pesar de las limitaciones que encontraron en ámbitos primordialmente masculinos, como el de la historia y la política, la contribución de estas mujeres no se limitó al esperable apoyo, sino que sus inquietudes se plasmaron en algunos importantes escritos para la causa republicana. Pese a ello y paradójicamente, estos movimientos revolucionarios no conllevaron cambios significativos en la situación y los derechos de las mujeres.
[en] A functional character of Iberian pigs is their efficiency peeling acorns. This is analized with Iberian pigs on a sample of 40 evergreen oaks. The result is showed as percentage of pulp DM refuse and pulp weigh refuse (18.94±1.19% versus 0.53±0.04 g) with a high variation likely influenced by morphology and weight differences between acorns.

[es] Una de las características funcionales del cerdo Ibérico es su eficiencia al pelar las bellotas. Ésta se analiza a partir de cerdos Ibéricos y sobre muestras de 40 encinas. El resultado obtenido, porcentaje de desperdicio de MS de pulpa y peso de la MS de pulpa desperdiciada por bellota (18,94±1,19% versus 0,53±0,04 g) presenta una alta variación previsiblemente influenciada por las diferencias de la morfología y peso de las bellotas.
[en] Chozas, chozos, chozuelos, cabañas, barracas, tapichozas, albergues, casillas, casas pajizas, chamizos, cobertizos, rosqueras, torrucas, casal, hormazos, bombos, cubillos, etc. are terms designating rural habitat forms which do not exist any more in our country today, and which have also been known as minimum housing, plant houses, auxiliary buildings, vernacular or home architecture, basic dwelling, etc. These are buildings that are considered as the last step in the scale of the settlement, but on the other hand, they have enormous geographical, historical and ethnological value. These places give us plenty of information about the way of living of the people who preceded us. The difficulties found in the study of these houses have been due to the failure in the geographical research, therefore, the main objective of this paper is to uncover the most appropriate sources as well as the most effective methodology for the study of this popular rural architecture

[es] Chozas, chozos, chozuelos, cabañas, barracas, tapichozas, albergues, casillas, casas pajizas, chamizos, cobertizos, rosqueras, torrucas, casal, hormazos, bombos, cubillos, etc. son términos que designan formas de hábitat rural hoy desaparecidas en nuestra geografía y que han recibido calificativos como son los de vivienda mínima, casa vegetal, construcciones auxiliares, arquitectura vernácula o doméstica, morada básica, etc. Se trata de unas construcciones que son el último escalón en la escala del poblamiento, que cuentan con un enorme valor geográfico, histórico y etnológico, y que nos hablan de una manera de vivir, de trabajar y de subsistir de las gentes que nos han precedido. Las dificultades que encierra su estudio han influido en el hecho de que los estudios de geografía no hayan podido atender suficientemente su investigación, Así pues, el principal objetivo de este artículo consiste en desvelar las fuentes más apropiadas, así como la metodología más eficaz para el estudio de dicha arquitectura rural popular
[en] Chromosomopathies con-sist of duplications or deletions of chro-mosomal fragments that usually pro-duce language impairment. However, accurate descriptions of structural and functional linguistic deficits caused by chromosomopaties are not yet availabledue to the low prevalence of these alter-ations. Our aim in this paper is to put forward a pragmatic methodology in or-der to assess linguistic impairment in children with low prevalence chromoso-mopathies. This method links structural linguistic deficits together with the prag-matic dysfunctions they cause in com-munication. We discuss the transcrip-tion and coding of the data with the CHILDES tools and its labeling with PREP-CORP, and we illustrate our re-flections with examples from the CHRO-MOLANG corpus. We conclude that the pragmatic analysis of natural oral lan-guage data complements the traditional assessment through standardized tests, contributes to diagnosis, and allows speech-language clinicians to focus on strategies to achieve communication success during the intervention.

[es] Las cromosomopatías consisten en duplicaciones o deleciones de fragmentos cromosómicos que suelen conllevar alteraciones del lenguaje. Debido a su baja prevalencia, no se dispone aún de descripciones precisas del déficit lingüístico que llevan asociado ni de caracterizaciones funcionales del lenguaje de los afectados. En este trabajo proponemos una metodología pragmático-funcional para la valoración del déficit lingüístico en niños con cromosomopatías de baja prevalencia, que vincula las alteraciones detectadas en los componentes estructurales del lenguaje con las disfunciones comunicativas que generan. Discutimos la problemática que plantea la transcripción y codificación de la muestra con las herramientas del proyecto CHILDES y su etiquetado con PREP-CORP, ejemplificando nuestras reflexiones con datos del corpus CHROMOLANG. Concluimos que el análisis pragmático de muestras de lenguaje oral no elicitado complementa la evaluación mediante pruebas estandarizadas, contribuye al diagnóstico y permite orientar la intervención logopédica hacia el éxito comunicativo.
[en] In this paper, we present the outcomes of a rescue excavation in a plot located inside the walled perimeter of Colonia Patricia Corduba, wich has allowed to locate a new street of wich we knok, basically, its infrastucture. This street is a decumanus embellished with a columnnated portico with a mosaic pavement. We have founded too the foundation of a lacus and a inscription referring to the public water supply of the Roman city by means of this kind of fountains.

[es] En este artículo presentamos los datos aportados por la excavación de un solar ubicado al interior del perímetro amurallado de Colonia Patricia Corduba, que ha permitido la localización de un nuevo eje viario del que básicamente conocemos su infraestructura. En concreto se trata de un decumano embellecido mediante la creación de un pórtico columnado y pavimentado con mosaico, junto a la cimentación de un lacus y a una inscripción referente al abastecimiento de agua pública a la ciudad mediante este tipo de fuentes.
[en] The present project consisted of the implementation of a question-answer gamification system in class in order to improve the motivation and engagement of the students in learning subjects of Physiology: General Physiology (Degree in Medicine, 180 students), Physiology (Degree in Nursing, 170 students), Special Physiology (Degree in Physiotherapy, 70 students). We used a web application, named Kahoot!, as a gamification system. This application allows, through the use of remote control devices (e.g., mobile phones), real time recording of student's involvement in the proposed tasks (e.g. tests, assessments). Based on our recorded data, we can conclude that students have attained a higher degree of motivation than in previous years, where this system had not been implemented. Furthermore, we believe that such improvement is due to the leading role acquired by the students in this new system. In sum, these results suggest that gamification is a useful and stimulating tool for student's motivation and open the possibility for its application in other educational contexts, especially those where the students are not motivated.

[es] El presente proyecto ha consistido en la implantación de un sistema de gamificación de preguntas y respuestas en clase con el objetivo de mejorar la motivación y el compromiso de los alumnos con el aprendizaje en las asignaturas del área de Fisiología: Fisiología General (Grado de Medicina, 180 alumnos), Fisiología (Grado de Enfermería: 170 alumnos) y Fisiología Especial (Grado de Fisioterapia: 70 alumnos). Como sistema de gamificación se empleó la aplicación web Kahoot!, que permite registrar en tiempo real, mediante el uso de dispositivos remotos individuales (p.ej. teléfonos móviles), la participación de los estudiantes en las diferentes tareas propuestas (p.ej. preguntas tipo test, evaluaciones). Los datos registrados nos permiten concluir que los alumnos han conseguido un grado de motivación significativamente superior al observado en cursos anteriores, en los que este sistema aún no se había implantado. Además, consideramos que dicha motivación viene dada por el papel protagonista que han adquirido los estudiantes tras la implantación de este nuevo sistema. En resumen, estos resultados sugieren que la gamificación es una herramienta muy útil para estimular la motivación de los estudiantes y abre la posibilidad de su implantación en otros contextos educativos, especialmente en aquellos en los que los estudiantes no se sientan motivados.