BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The present investigation has for object to carry out a diagnosis of the Excellence in the Autonomous Community of Galicia taking like reference the Model EFQM of the European Foundation for Quality Management (EFQM). In a first point the importance of the quality is approached at the present time and thinks about the main objective of the study. Later on, in a new epigraph the evolution of the quality is confronted from the inspection of quality to the excellence with special reference to the European Model. In the following section the methodology of the empiric investigation is described. In the fourth point the obtained results are detailed and, finally the final conclusions are exposed.

[es] El presente trabajo de investigación tiene por objeto realizar un diagnóstico de la Excelencia en la Comunidad Autónoma de Galicia tomando como referencia el Modelo EFQM de la European Foundation for Quality Management (EFQM). En un primer punto se aborda la importancia de la calidad en la actualidad y se plantea el objetivo principal del estudio. Posteriormente, en un epígrafe nuevo se afronta la evolución de la calidad desde la inspección de calidad a la excelencia con especial referencia al modelo europeo. En el apartado siguiente se describe la metodología de la investigación empírica. En el cuarto punto se detallan los resultados obtenidos y, finalmente se exponen las conclusiones finales.
[en] Objectives: General objective: To explore the experiences of patients with diabetic foot in the management of their self-care. Specific objectives: - To describe the perception of patients with diabetic foot in relation to the advice and podiatry care received. - To know the meaning that patients with diabetic foot attribute to their illness and to the risk of amputation, as well as to the impact on their social life. Methodology: Qualitative research, from a phenomenological perspective. The study population will be the patients with diabetic foot who come to the University Podiatry Clinic in the Sanitary Area of Ferrol, using an intentional sampling. Semi-structured interviews will be conducted for data collection and content analysis will be carried out.

[es] Objetivos: Objetivo general: Explorar las experiencias de los pacientes con pie diabético en el manejo de su autocuidado. Objetivos específicos: - Describir la percepción de los pacientes con pie diabético en relación al asesoramiento y atención podológica recibida. - Conocer el significado que los pacientes con pie diabético atribuyen a su enfermedad y al riesgo de amputación, así como al impacto en su vida social. Metodología: Investigación cualitativa, de perspectiva fenomenológica. La población de estudio serán los pacientes con pie diabético que acuden a la Clínica Universitaria Podológica del Área Sanitaria de Ferrol, utilizando un muestreo intencionado. Se realizarán entrevistas semiestructuradas para la recogida de los datos y se llevará a cabo el análisis de contenido.
[en] The current environmental crisis is the result of human activity and education has a central role to play in creating solutions. The aim of this research is to explore how future primary school teachers perceive animated short films on environmental issues as a possible educational resource. The student teachers in the study sample were shown a selection of short films and asked to answer a series of analysis questions. Their written answers were then subjected to a qualitative content analysis. The results show that the students perceive animated short films as a useful resource to deal with environmental contents, but that initial training in how to use such resources effectively is currently insufficient.

[es] La actual crisis ambiental tiene su origen en la actividad humana. Esta situación de graves alteraciones medioambientales requiere soluciones. La educación debe jugar un papel fun-damental en el abordaje de estos problemas. En el marco de la formación inicial del profesorado de Educación Primaria, se plantea el presente trabajo para conocer cómo perciben los futuros maestros y maestras de Primaria los cortometrajes animados de temática medioambiental como posible recurso educativo. Se plantea una actividad de aula en la que, tras el visionado de varios cortos, los futuros docentes deben responder a una serie de preguntas de análisis. Las produc-ciones escritas son sometidas a un análisis cualitativo de contenido. Entre las conclusiones más destacables pueden señalarse que los cortometrajes animados se perciben como un recurso útil para abordar contenidos medioambientales, sin embargo también se señala una formación inicial insuficiente para utilizar estos recursos adecuadamente.
[en] In the actual crisis, two concepts have become more importants: corporate social responsibility and ethical banking. The entities that apply CSR in their business are entities with social and environmental concerns. They are concerned about giving a good image to all their stakeholders and that their business have positively affects in the society and in the environment. Ethical banking is considerated an alternative to the crisis. They are banks that adopt the principles of CSR. They pursue a double objective, on the one hand to obtain a social benefit, financing economic activities with a positive impact on society, and on the other hand to archieve profits. Their precessors were savings banks and credit cooperatives. Both share a social purpose and the fight against financial exclusion with the microcredits. Despite this social finality, they are profitable and sustainable entities. Nowadays, some traditional banks want to exercise an ethical function so they created ethical business areas. Through them, they try to reach people who can't access traditional banking, offering products from this banks as microcredits.

[es] En la etapa de crisis vivida, cada vez toman más importancia dos conceptos: la responsabilidad social corporativa y la banca ética. Las entidades que aplican la RSC a su negocio son entidades con preocupaciones sociales y medioambientales. Les preocupa dar una buena imagen a todos sus grupos de interés y que su negocio afecte positivamente a la sociedad y a su entorno. La banca ética se presenta como una alternativa ante la crisis. Son entidades bancarias que adoptan los principios de la RSC y que buscan un doble objetivo, por un lado obtener un beneficio social, financiando actividades económicas con un impacto positivo en la sociedad, y por otro el beneficio económico. Sus antecesoras fueron las cajas de ahorros y las cooperativas de crédito, con quienes comparte su finalidad social y la lucha contra la exclusión financiera. Uno de los principales productos para conseguirlo son los microcréditos. A pesar de esta finalidad social, son entidades rentables y sostenibles. En la actualidad, algunos bancos tradicionales quieren ejercer una función ética, por lo que crearon áreas de negocio éticas. A través de ellas intentan llegar a aquellas personas que no pueden acceder a la banca tradicional, ofreciendo productos de la banca ética, como son los microcréditos, además de ampliar su área de negocio y seguir creciendo. Aun así, la parte de inversión que destinan a este área es muy baja comparada con el crédito total.
[en] Introduction: Considering a fact that music and a given language are different manifestations of language and that both take sound as their basic constitutional element, to highlight the existing research gap in this area and to reinforce the conception of music as a language is intended. Moreover, given the benefits that many authors state regarding the learning of oral skills in EFL, the need to cultivate aural and vocal education is also considered. Methodology: A parameterized bibliographic review following the PRISMA protocol on the material published in relation to the application of the musical element to the teaching of English as a Foreign Language (EFL) in a Spanish-speaking context is presented. Results: After the documentary analysis, it has been confirmed that only fourteen publications were selected based on: The year of publication, how the inclusion of the musical element is proposed, the attention to prosodic issues, the type of participants, the methodology used, and the impact of the study related to the object of study. Conclusions: Despite confirming the similarities between musical language and common language, the existence of a research gap in this type of publications is demonstrated.

[es] Introducción: partiendo de la premisa de que música y una determinada lengua son distintas manifestaciones del lenguaje y que ambas toman el sonido como elemento constitucional básico pretendemos evidenciar el vacío académico existente en esta línea temática y reforzar esa concepción de la música como lenguaje y transversalmente, constatar la necesidad de cultivar la educación auditiva y vocal, dados los beneficios que muchos autores manifiestan respecto al aprendizaje de destrezas orales en el inglés como lengua extranjera. Metodología: se realiza una revisión bibliográfica parametrizada siguiendo el protocolo PRISMA de los estudios publicados en relación con la aplicación del elemento musical a la enseñanza del inglés como lengua extranjera dentro de un contexto hispanohablante. Resultados: tras el análisis documental se ha constatado que tan solo 14 publicaciones seleccionadas de acuerdo con: el año de publicación, cómo se plantea la inclusión del elemento musical, la atención a cuestiones prosódicas, el tipo de participantes, la metodología empleada y la repercusión que la publicación tiene en relación con el tema objeto de estudio. Conclusiones: pese a confirmarse las similitudes entre el lenguaje musical y el lenguaje común, se demuestra la existencia de un vacío considerable en este tipo de publicaciones.
[en] The development of social education in Spain has essentially taken place in practice, to the detriment of consolidation of a set of theoretical referents bearing witness to its fundamental value to society. This study analyzes the evolution of the discipline in order to identify the limitations in the definition of these professionals' skills, profile and functions and outlines the perception of the students on the Degree course in Social Education at the Universidade da Coruña. The results show the slow and progressive theoretical development of the field and the predominant interest of students on areas and functions related to intervention.

[es] El desarrollo de la educación social en España se ha producido fundamentalmente en la práctica, dificultando la consolidación de un referente teórico que evidencie su valor fundamental para la sociedad. Este estudio analiza la evolución de esta disciplina a fin de comprobar las limitaciones en la definición de las competencias, perfil y funciones de este profesional y recoge la percepción del alumnado del Grado en Educación Social de la Universidad de A Coruña. Los resultados evidencian el lento y progresivo desarrollo teórico del campo y el interés predominante del alumnado por ámbitos y funciones relacionados con la intervención.
[en] A detailed petrologic and geochemical study of Los Pedroches granodiorite and its microgranitoid enclaves (sensu VERNON, 1983) has been performed. Wholerock major and trace elements (including REE) chemical data and electron microprobe mineral analysis of mayor phases have been obtained, both from granodiorites and microgranitoid enclaves. It is concluded that both studied rocks and their enclaves can have been generated from melt(s) derived from the same crustal protolith, since geochemical data from enclaves do not permit to deduce an hybridization of crustal melts with signifcants amounts of exotic material. An alternative explanation of studied microgranitoid enclaves, allowing to interprete both their igneous character and aH their observed geochemical features is suggested.

[es] Se ha realizado un estudio petrológico y geoquímico detallado de la granodiorita de Los Pedroches y de sus enclaves microgranitoides (sensu VERNON, 1983). Tanto en granodiorita como en enclaves se han obtenido datos de elementos mayores y trazas en roca total (incluidos REE) y datos de microsonda electrónica para las fases minerales mayoritarias. Se concluye que tanto las rocas estudiadas como sus enclaves pueden haber sido generados a partir de fundido(s) procedente(s) de un mismo protolito cortical, puesto que los datos geoquímicos de los enclaves no permiten inferir una hibridación de material cortical con cantidades significativas de material exótico. Se sugiere una explicación alternativa para la generación de los enclaves microgranitoides estudiados, que permite explicar tanto su naturaleza ígnea como la totalidad de sp::; rasgos geoquímicos
[en] Saving banks have been crucial institutions in the development of our contemporary financial system. These institutions, which were the result of the liberal revolutions in Spain, contributed to the universalization of money saving, introducing the popular classes to it. Moreover, they helped to avoid violent revolts by the population, contributing to the establishment of a liberal and capitalist regime in Spain. Galicia was not unconnected to these organisations. Up to 1913, eight of these institutions were founded in the region. All of them, with varying degrees of success, worked in the pursuit of their foundational objectives. Their work was essential in the financial development of Galicia, a region where up to that date, the prevailing form of financing for the lower classes was rooted in usury. However, during the period studied in this dissertation (1842-1913), some of these saving banks emerged with great success, and even started targeting other types of customers. Others, conversely, were unsuccessful in finding their niche market. Nevertheless, these institutions played an utterly important role to avoid a more profound economic backwardness of Galicia as compared to other regions.

[es] Las cajas de ahorros han sido una institución clave en el desarrollo de nuestro sistema financiero contemporáneo. Estas instituciones, hijas de las revoluciones liberales de nuestro país, ayudaron a universalizar el ahorro, extendiéndolo a las clases populares. Asimismo, con su ayuda se trató de evitar alzamientos violentos por parte de la población, contribuyendo a la instauración del capitalismo y el liberalismo en España. Galicia no fue ajena a estas instituciones, llegando a constituirse hasta 1913 hasta ocho de ellas, las cuales, con mayor o menor éxito, persiguieron los objetivos que desde un principio las definieron. Su labor fue fundamental para el desarrollo financiero de una Galicia en la que la forma predominante de préstamo era la usura para las clases populares. Sin embargo, a lo largo del período estudiado (1842-1913), algunas de estas Cajas van a ir surgiendo con éxito, comenzando a dirigirse a otros públicos; otras, en cambio, pese a su surgimiento, no encontraron el acomodo necesario. Pero, en todo caso, constituyeron una herramienta esencial para evitar un mayor atraso de la economía gallega frente al resto de regiones.
[en] Introduction. The nurse intervention in operating room critical to comes to avoid or minimize adverse events. For this reason this study is important not only for nurses, also for other professionals involved and, especially for patients who undergo surgery . Goals. Determine the most frequent adverse events that may occur during surgery until 30 days of Intervention at A Coruña Hospital Operating Rooms. Also meet the perceived safety of patients and professionals and the degree of patient satisfaction with the procedure. Methodology.The sample will be based on 427 patients (α = 0.05 , 5% precision 10% losses ). A descriptive study of variables included in the study and a multivariate logistic regression analysis to determine the variables associated with events of interest were made The patients capture period is from july to october 2014. Standards of good clinical practice will continue Helsinky Statement, confidentiality of information is maintained, the patient's informed consent and approval of the Ethics Committee and the Management of the Hospital for conducting this study is required.

[es] Introducción. La intervención de la enfermera de quirófano es fundamental a la hora de evitar o minimizar los eventos adversos. Por ello este estudio es de gran relevancia no solo para enfermería sino para el resto de profesionales implicados y sobre todo para los pacientes que se someten a la cirugía. Objetivos. Determinar los eventos adversos más frecuentes que se pueden dar durante una intervención quirúrgica hasta los 30 días de la Intervención en los Quirófanos del Complexo Hospitalario Universitario de A Coruña. También conocer la percepción de seguridad de pacientes y profesionales y el grado de satisfacción del paciente con el procedimiento. Metodología. La muestra de pacientes será de 427 pacientes (α= 0,05, precisión 5 % y 10% pérdidas). Se realizará un estudio descriptivo de las variables incluidas en el estudio y un análisis multivariado de regresión logística para determinar las variables asociadas a los eventos de interés. El periodo de captación de pacientes será de julio a octubre de 2014. Se seguirán las normas de buena práctica clínica de la Declaración de Helsinky, se mantendrá la confidencialidad de la información, se solicitará el Consentimiento informado (CI) del paciente y la autorización del Comité de ética y de la Gerencia del Hospital para la realización de este estudio.
[en] The present article describes a model, based on concepts of Fracture Mechanics, to evaluate the flexural behavior of fiber reinforced concrete (FRC) sections. It is developed by an analytical method that represents tension in concrete by means of the linear softening law included in the Model Code 2010. The method also uses a compatibility equation for the cracked zone based on the planar crack hypothesis, i.e. the assumption that the crack surfaces remain plane throughout the fracture process, in conjunction with the Navier's hypothesis applied only to the non-cracked zone. In this work two applications of the model are presented.

[es] Este trabajo presenta un modelo para evaluar el comportamiento a flexión de secciones de hormigón reforzado con fibras (FRC). El comportamiento a tracción del hormigón con fibras se representa mediante un modelo cohesivo, a través de la ley de ablandamiento lineal incluida en el Código Modelo de 2010. Como ecuación de compatibilidad se hace uso de la hipótesis de fisura plana, es decir, se asume que las caras de la fisura permanecen planas durante todo el proceso de fractura. En el trabajo se presentan dos casos prác-ticos resueltos con el modelo desarrollado, con lo que se pretende mostrar como este tipo de modelos permiten un diseño racional de los elementos fabricados con FRC
[en] Using autonomous underwater vehicles (AUV) is a revolution for seabed monitoring. However, properties such as light attenuation or water turbidity, typical of these environments, complicate the processing of images captured from these AUVs. This work studies techniques to improve underwater scene understanding from monocular images. The developed system does not use additional supervised training, but builds on existing deep learning based techniques combined with simple image processing algorithms. The system combines depth estimation (using the monoUWNet Amitai et al. (2022) model, an adaptation to underwater environments of the state of the art in depth estimation from monocular image) with the proposed segmentation to separate water regions and the rest of the scene elements. The segmentation results obtained show that more complete scene information is achieved than with the original algorithms. The proposed system allows to accurately segment the water regions and facilitates the detection of other objects of interest, such as elements suspended in the water, corresponding with fish or other moving obstacles.

[es] El uso de vehículos autónomos submarinos (AUV) supone una revolución para las tareas de monitorización del fondo marino. Sin embargo, propiedades como la atenuación de la luz o la turbidez del agua, propias de estos entornos, complican el procesado de las imágenes capturadas desde estos AUVs. Este trabajo estudia técnicas para mejorar la comprensión automática de imágenes monoculares de escenas submarinas. El sistema desarrollado no utiliza supervisión o entrenamiento adicional, sino que se construye a partir de técnicas existentes, aprendizaje zero-shot y algoritmos sencillos de procesamiento de imagen. El sistema combina una estimación de profundidad para las imágenes (utilizando monoUWNet Amitai et al. (2022), una adaptación a entornos submarinos del estado del arte en tareas de estimación de profundidad con imagen monocular) con la segmentación propuesta para separar las zonas de agua del resto de elementos de la escena. Los resultados del sistema presentado muestran como se consigue una interpretación más completa de la escena que con los algoritmos originales. El sistema propuesto permite segmentar con precisión las zonas de agua, facilitando la identificación de otros objetos de interés, como elementos suspendidos en el agua, que corresponden con peces u otros obstáculos móviles.
[en] Purpose: determine the needs of health promotion and personal autonomy of minors in social protection and explore the need for a service of occupational therapy. Methodology: it has been used qualitative methodology, focusing on the phenomenological method. It was used a deliberate theoretical sampling to select the participants. Two techniques were used to obtain the data: conversational techniques and documentary techniques. Results: after analyzing the collected data, a total of 7 categories emerged: "Children under social protection situation", "Vulnerability of minors", "The professionals", "Use of external socio-sanitary resources", "Integration of the special needs of children and teenagers", "Independence and personal autonomy" and "Mainstreaming occupational therapist to work in teams". Conclusions: children and adolescents with special needs as part of the Child Protection System are in a situation of " triple vulnerability." The aforementioned special needs represent a hardship for families who want to foster or adopt a child. Having an Occupational Therapy service contribute to the development, personal autonomy and empowerment of all children are covered by the SPM.

[es] Objetivo: determinar las necesidades de promoción de la salud y autonomía personal de los menores en situación de protección social, así como explorar la necesidad de un servicio de Terapia Ocupacional. Metodología: se utilizó la metodología cualitativa, desde un enfoque fenomenológico. La selección de los participantes se realizó mediante un muestreo teórico intencional. Para la recogida de datos, se emplearon técnicas conversacionales y técnicas documentales. Resultados: después de realizar el análisis de los datos obtenidos, emergen un total de 7 categorías: "Los niños y adolescentes en situación de protección social", "Vulnerabilidad de los menores", "Los profesionales", "Uso de recursos sociosanitarios externos", "Integración de las necesidades especiales de los niños y adolescentes", "Independencia y autonomía personal" e "Incorporación del terapeuta ocupacional a los equipos de trabajo". Conclusiones: los niños y adolescentes con necesidades especiales que forman parte del Sistema de Protección de Menores se encuentran en una situación de "triple vulnerabilidad". Las citadas necesidades especiales representan una dificultad para aquellas familias que desean acoger o adoptar un hijo. Disponer de un servicio de Terapia Ocupacional contribuiría al desarrollo, autonomía personal y empoderamiento de todos los menores que se encuentran amparados por el SPM.