[en] Introduction and objectives: In the current economic context collaboration between educational and social organizations in the community is a key asset for improving educational outcomes. This article intends to describe the strategies needed to lead collaborative projects in a community level, so as the structures of decision-making required to make the most of inter-organizational collaboration. Methodology and data processing: This paper looks at the case of Barcelona (Spain), where there is an outstanding tradition of community collaboration and successful experiences of Educational Networks (EN). The study conducted a content analysis of 30 interviews with experienced professionals in leadership and governance of successful EN. Results and discussion: Results show a leadership model aimed at building alliances at the community level, where leaders seek synergies weaving between different institutions and services by qualitatively connecting different professionals, building trust between them and encouraging discussion consensus and innovation. Moreover, the results highlight the existence of spaces designed specifically for collaborative decision making, ranging from more general or representative -where strategic issues are decided- to more technical and operational -where action project issues are discussed-. The results underline the importance of balancing between professional representation and action to achieve project effectiveness. Finally, the existence of 3 different models of network governance is found, highlighting the importance of adopting the model to the characteristics and needs of each program.

[pt] Introdução e Objetivos: No atual contexto socioeconômico colaboração entre as organizações da comunidade educacional e social é um elemento fundamental para a melhoria dos resultados escolares. Este artigo explora a liderança de estratégias de colaboração na escola e na educação para governar projetos de campo a nível comunitário com sucesso sócio. Assim, descreve as estratégias necessárias para levar esses projetos, bem como as estruturas de tomada de decisões necessárias para obter o máximo de colaboração interorganizacional. Metodologia e processamento de dados: Este se olha para o caso de Barcelona (Espanha), onde há uma tradição notável de colaboração da comunidade através do desenvolvimento de Sócio Networks (RS). O estudo realizou uma análise de conteúdo de 30 entrevistas com profissionais experientes na liderança e governança de RS sucesso. Resultados e discussão: Os resultados mostram um modelo de liderança que visa a construção de alianças a nível comunitário, onde os líderes buscam tecer sinergias entre as diferentes instituições e serviços por qualitativamente diferente ligação profissional, a construção de confiança entre eles e debate animador consenso e inovação. Além disso, os resultados destacam a existência de espaços projetados especificamente para tomada de decisão colaborativa, que vão desde geral ou -onde questões mais representativos estratégicas- são decididas, mais operacional, em que as questões técnicas e de projeto de ação são discutidos. Os resultados sublinham a importância de equilibrar a representação e efetividade operacional para a rede do governo. Finalmente, observamos a existência de três diferentes modelos de governação em rede, destacando a importância de se adotar o modelo com as características e necessidades de cada programa em si.