BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[de] Diese Arbeit fügt sich in ein breites Forschungsprojekt (BIOHEAD-Citizen) ein, das die Auffassungen von Lehrkräften und zukünftigen Lehrern in 19 Ländern zu Themen vergleichen soll, die die Biologie und die Gesellschaft betreffen. Dieser Artikel beschränkt sich auf Frankreich und auf das Thema des genetischen Determinismus des menschlichen Verhaltens.Die Lehrkräfte und zukünftigen Biologie- und Französischlehrer der Grund- und Sekundarstufe haben einen Fragebogen ausgefüllt. Ihre Antworten sind ausgehend von multivariablen Analysen interpretiert worden. So werden Interaktionen zwischen ihren wissenschaftlichen Kenntnissen und ihren Wertvorstellungen aufgezeigt, die unterschiedliche soziale Praktiken implizieren.Die Auffassungen weiblicher Lehrkräfte sind signifikant weniger chauvinistisch als die ihrer männlichen Kollegen. Die der Biologen unterscheidet sich von denen ihrer Kollegen nur durch die Kenntnisse. Sämtliche Auffassungen ergeben eine Struktur von zwei gegensätzlichen Vorstellungssystemen: eines, das minoritäre, ist auf angeborene Verhaltensschemen angelegt und konservativ auf politischem und sozialem Niveau; das mehrheitliche ist durch die genau umgekehrten Auffassungen gekennzeichnet. Im Gegensatz zu den im Ausland von BIOHEAD-Citizen-Projekt festgestellten Beobachtungen, stehen diese Auffassungen weder in Verbindung mit der Konfession noch mit der Glaubensangehörigkeit noch mit der religiösen Praxis.

[en] This paper is a part of the larger BIOHEAD-Citizen research project which compares the views of teachers and soon-to-be teachers in 19 different countries concerning society and biology. It has limited itself to teachers in France and to genetic determinism in human behaviour.Current and future primary-school teachers as well as French and biology teachers at the secondary level started by answering a questionnaire. Their answers which were analyzed using several criteria highlighted the interplay between their scientific knowledge and their personal values which hinged upon their various social practices. Woman teachers, for example, proved to have a much less macho view than men teachers, with women biology teachers differing from women French teachers only in terms of their knowledge in a specific subject.Views could be divided into opposing categories. The minority category proved to be instinctive and conservative on the political and social levels whilst that in the majority was structured around the exact opposite principles. Contrary to what was found in other countries taking part in the BIOHEAD-Citizen project, views in France were not linked to religious beliefs, nor to the degree of a person's religious practices and beliefs.
[de] Die angespannte Situation bei der Personalbeschaffung betrifft derzeit zahlreiche Berufe. Diese Studie stützt sich auf den theoretischen Rahmen der Vereinbarungen und auf semi-direktive Interviews mit Unternehmensleitern oder Personalverantwortlichen (HR). In einem unsicheren Umfeld berufen sich die Arbeitgeber häufig auf ihre Erfahrungen und erklären, dass sie Rekrutierungsstrategien im Sinne der "domestic city" bevorzugen, wie z. B. lokale Netzwerke, Vertrauen oder das Familien- und Hierarchiemodell. Sie versuchen, kreativ zu sein, indem sie sich an der "inspirierten Stadt" orientieren, um Arbeitskräfte anzuziehen und zu halten. Diese Strategien stoßen jedoch auf Schwierigkeiten, wenn es darum geht, das Ungleichgewicht zwischen Angebot und Nachfrage zu verringern. Dies gilt insbesondere für gering qualifizierte Berufe, in denen die Arbeitsbedingungen oft schwer und die Arbeitsplätze wenig attraktiv sind.

[en] The context of strong labor shortage currently concerns many professions. This research is based on the theoretical framework of conventions and on semi-structured interviews with company managers or HR managers. In order to reduce uncertainty, employers declare that they favour recruitment strategies that can be likened to the domestic city, such as proximity networks, trust or the family and hierarchical model. They must be creative and borrow from the inspired city to attract and retain employees. It would seem, however, that these strategies are not always sufficient to reduce the imbalance between supply and demand, particularly for low-skilled jobs where working conditions are often difficult and jobs are not very attractive.
[de] Es wird eine immer häufigere Anwendung der Videoressourcen in der Grundausbildung angehender Lehrer festgestellt. Als Folge der institutionellen Reform der Lehrerausbildung zielt diese Integration der Videoressourcen auf die Verstärkung der Verbindung zwischen Hochschulausbildung und Praktiken in den Schulen ab. Diese Technik erscheint nämlich als des beste Mittel, um diese doppelte Ausbildung zu fördern, weil sie als einzige imstande ist, den Reichtum und die Komplexität der Schulklassen zu erfassen. Wenn ihre Anwendung in der Grundausbildung angehender Lehrer ein Konsens darstellt, so lässt doch ein aufmerksames Lesen der Sekundärliteratur auf diesem Gebiet Übereinstimmungspunkte, Kontroversen aber auch mögliche Forschungsfelder erkennen. Nach einer Erklärung dieser Hauptfelder fordert der Artikel schließlich dazu auf, über die Umstände nachzudenken, in denen Video als Bindestrich zwischen dem abstrakten Charakter der theoretischen Ausbildung und der Realität in den Klassen fungieren kann.

[en] There is a growing use of video in beginning teachers' professional development. Because of the institutional reform of teacher education, video use is intended to bring academic training and in-school training sessions closer together. This approach seems to be particularly fitting alternate academic and training sessions because of its unique capacity to capture the richness and complexity of the classrooms. While there is an apparent consensus over the use of video inbeginning teachers' professional development, a refined analysis of the literature in this field reveals agreements, controversies but also possible research fields. Drawing on a clarification of these major fields, this article provides food for thought on the circumstances in which video can reconcile the abstract nature of initial teacher training with real classroom situations.
[de] Die vorliegende Arbeit bietet eine französische Übersetzung und einen Kommentar des altenglischen gedichts Die Schlacht bei Brunanburh. Die Schlacht selbst fand im Jahr 937 im Norden Englands statt: König Æthelstan und sein Bruder und Erbe Edmund siegten über eine Koalition, zu der auch die Wikinger von Dublin und die Schotten unter König Konstantin II. gehörten. Das Gedicht wurde zu Ehren der Sieger verfasst und in fünf Manuskripte (A, B, C, D, G) der Angelsächsischen Chronik eingefügt.

[en] This paper offers a French translation, along with a commentary, of the Old English poem The Battle of Brunanburh. The battle itself took place in 937 in the North of England: King Æthelstan and his brother and heir Edmund achieved victory over a coalition that included the vikings of Dublin and the Scots under King Constantine II. The poem was composed in honour of the victors and was inserted in five manuscripts (A, B, C, D, G) of the Anglo-Saxon Chronicle.
[de] Dieser Artikel untersucht anhand des Werks von Hubert Damisch das Problem der spezifischen Bedeutungsweisen der visuellen Künste. Ausgehend von einer doppelten Kritik an der Ikonologie und der Semiologie entwickelt Damisch einen pragmatischen und materialistischen Zugang zu Werken rund um die Konzepte des Überschusses und der Darstellbarkeit. Der Artikel skizziert dann die Bedingungen der Möglichkeit einer Beschreibungstheorie, die um den Begriff der Ikonizität herum Text und Bild verflechtet, ohne das eine auf das andere zu reduzieren, und die nicht so sehr die Bilder an sich beschreibt, sondern die Interpretationsbeziehung, die sich zwischen ihnen und dem Subjekt, das sie betrachtet, verknüpft.

[en] This article explores the problem of specific modes of signification in the visual arts as tackled by Hubert Damisch. Drawing on a dual critique of iconology and semiology, the French philosopher and art historian develops a pragmatic and materialist approach to the works of art, based on the concepts of surplus and figurability. The article, using the example of The Origin of Perspective, goes on to sketch out the conditions of possibility of a theory of description and iconicity that interweaves text and image, without reducing one to the other. Furthermore, such a theory adresses not so much the images themselves as the interpretive relationship that develops between them and the subject who looks at them and is being addressed by them.
[de] Vorliegender Artikel entstand aus einer erziehungswissenschaftlichen Forschungsarbeit und analysiert die Entwicklung beruflicher Kompetenzen in Ausbildungseinrichtungen, in denen Praktikanten professionalisiert werden sollen. Drei dieser Bereiche wurden untersucht : die "Maisons des Compagnons du Devoir" (Gesellen-Ausbildungsheime), IUFM (Instituts Universitaires de Formation des Maîtres, Hochschulinstitute für Lehrerausbildung) und die Ingenieur-Hochschulen. Die Entwicklung von Kompetenzen wird nicht vom Blickwinkel der Durchführung der Handlung aus betrachtet, sondern hinsichtlich des Übergehens zur Handlung. Insofern mit einer Kompetenz vorausgesetzt wird, dass die Person in die Handlung eintritt, ist es wichtig, die Ausbildungsmodalitäten und Prozesse zu erforschen, die einen solchen Übergang in die Handlung unterstützen. Die Institutionen legen Wert auf die Fähigkeit des Einzelnen, von sich aus zu handeln, wohingegen frühere Praktikanten (Berufsanfänger) eher ihr Bedürfnis nach Anerkennung durch andere und weniger durch Autoritätspersonen zum Ausdruck bringen.

[en] This article draws on research in educational science to analyse the development of professional skills in training schemes intended to professionalise trainees. Three types of context are investigated: the craft industry institutes set up by the French organisiation "les Compagnons du Devoir", University Teacher Training Institutes and engineering schools. Rather than addressing the development of skills in terms of the effectuation of action, it is explored in terms of the actual taking of action. Insofar as competence presupposes an individual's commitment to action, it is important to explore the training methods and processes supporting such commitment. While institutional discourse emphasises the ability to act by oneself, the former trainees (young professionals) questioned express their need for recognition by others rather than by an authority figure.
[de] Dieser Artikel wendet sich an Ausbilder, die sich für die Einführung eines teilautomatisierten Online-Betreuungsdienstes im Rahmen einer Distanzausbildung interessieren. Wir stellen eine Methode des pädagogischen Designs vor, die auf Szenarien basiert und wir veranschaulichen sie im Rahmen der Konzipierung einer Betreuungssituation zur Verständigung von Textsynthesen. Diese Situation wurde in eine Online-Applikation eingeführt, damit sie in der Hochschulausbildung benutzt werden kann.

[en] This paper is intended for trainers interested in the implementation of a partially automated online human support scheme as part of distance learning. It is aimed to present an instructional design method based on scenarios and illustrate it through providing support to better understand text summaries. This situation was tested in an online application before being implemented in an academic course.
[de] Im 19. Jahrhundert baten europäische Entdecker häufig ihre eingeborenen Gesprächspartner um Informationen oder grafische Darstellungen des Territoriums, jedoch sind diese Dokumente zumeist nicht überliefert. Eines von ihnen, eine vietnamesische Skizze, die im französischen Militärarchiv aufbewahrt wird, liefert wichtige Informationen darüber, wie sich das französische Militär zur Zeit der Eroberung von Tonkin (1883-1886) vor Ort zurecht fand.

[en] In the 19th century, European explorers often solicited their indigenous interlocutors to obtain information or graphical representations of the territory, but these documents have rarely been preserved until now. One of them, a Vietnamese sketch kept at the Service Historique de la Défense, provides essential informations on how the French soldiers managed to find their way on the ground during the Tonkin conquest (1883-1886).
[de] Die Grundschullehrerausbildung in Brasilien wirft Fragen auf, von denen einige sich mit denen der westlichen Ländern decken, während andere eher an ihre koloniale Vergangenheit gebunden und noch heute von großen ethnischen, sozialen und geographischen Unterschieden geprägt sind. Der Beitrag schildert diese Vergangenheit und untersucht den aktuellen Forschungsstand zu diesem Thema nach unterschiedlichen, mehr oder weniger oft in die Praxis umgesetzten Vorgehensweisen.

[en] The training of teachers in Brazil raises issues, some of which are shared with Western countries while others are more related to the educational past of a formerly colonized country which is still characterized by a strong ethnic, social and geographical diversity. This article recounts this past and analyses the research activity being currently undertaken into it, according to varied, yet more or less used approaches.
[de] In den ersten Nachkriegsjahren bildet sich die Fotografie in einem direkten Bezug zum Werdegang Deutschlands heraus. Der gesamte Bereich der Fotografie macht aus dem Medium von der Besatzungszeit an, wo die Fotografie vor allem politisch genutzt wird, über die ökonomische Entwicklung bis hin zur Blüte Anfang der 50er Jahre, eine Spiegelung kleineren Maßstabs des deutschen Wiederaufbaus.Unsere Überlegungen beziehen sich auf den Bereich im Zusammenhang mit den ökonomischen und theoretischen Komponenten im Blick auf die künstlerischen Produktionen. Wir untersuchen anhand von Bildbänden (Chargesheimer, Hermann Claasen, Walter Dick), bedeutender Ausstellungen jener Zeit – darunter die photokina in Köln.

[en] In the first years after World War II, the photographic field follows the West German destiny. During the occupation, the utilization of this medium is first a political one. Until the economic development, the photographic field seems to be the perfect reflection of the building of the GDR. Though, from 1955, photography begins to critic an important part of what it was fighting for. The medium becomes more independant. This articles try to understand this changement by examinate the economical and theorical components of the photographic field and the illustrate books (Chargesheimer, Hermann Claasen, Walter Dick) and the essential exhibitions like the photokina in Cologne.
[de] Auf der Grundlage einer Präzisierung meines prototypischen Ansatzes zur Bestimmung des lyrischen Diskurses, der nicht auf einer Sprechakt-, sondern einer Sprechsituationstheorie beruht und für den die Kategorie der 'Performativitätsfiktion' zentral ist, versuche ich in Auseinandersetzung insbesondere mit Käte Hamburger und Jonathan Culler zu zeigen, warum 'Lyrik' pragmasemiotisch keine 'Wirklichkeitsaussage' sein kann, semantisch in historisch unterschiedlicher Weise aber natürlich referenzialisierbare Propositionen enthält. Als prototypischer Realisationsmodus lyrikspezifischer Performativitätsfiktion lässt sich die Apostrophe ausweisen, sofern man sie nicht als schliche 'Anrede' missversteht, sondern sie von genuinen Anreden an Hörer, Leser usw. unterscheidet. Abschließend wird an Rilkes erster Duineser Elegie das systematische und analysepraktische Potential der Theorie zu belegen versucht.

[en] The present article underlines the fact that my prototypical theory of the lyric is not based on the semantics of speech acts, but on the pragmatics of speech situations and tries to make the concept of 'fiction of performativity' more precise. Because of its pragmatic fictionality, lyric discourse is neither "Wirklichkeitsaussage" in the sense of Käte Hamburger, nor does it formulate "assertions about our world" as Jonathan Culler puts it, though some sort of reference to the 'real world' as semantic and historically variable strategy is self-evident. 'Apostrophy' in its difference to ordinary address is shown to be a specific technique in lyric texts in order to realize the 'fiction of performativity'. As an example for the systematic and interpretative validity of the proposed theoretical model the first of Rilke's Duineser Elegien is analyzed in some detail.
[de] Die Überwachung der vier Aquädukte Lyons durch die Präventivarchäologie, bei der es zunächst um die Erhaltung der durch die Raumplanung bedrohten Bauwerke ging, ergab schon bald zahlreiche unerwartete Informationen. In der Tat haben die Untersuchungen, die Fragestellungen bezüglich der Stratigraphie und der Umgebung beinhalteten, ganz neue Informationen bezüglich der Errichtung, der Unterhaltung und dem Ende der Nutzung sowie der Wiederverwendung oder der Fossilisierung der Kanäle ergeben.Die Vielfalt und die Länge des Versorgungsnetzes, vier Aquädukte unterschiedlichen Profils mit einer Gesamtlänge von fast 222 km, schlossen jede lineare Darstellung aus. Die Synthese definiert zunächst den Rahmen und stellt die allgemeinen Ergebnisse dieser Überwachung vor, bevor die neuen Daten nach Themen geordnet, vom Bau bis zur Aufgabe der Aquädukte dargelegt werden. Diese Arbeit verfolgt ein dreifaches Ziel: Sie schlägt einen Rückblick auf die 17 Jahre Überwachung vor, die Betrachtung eines sich aus den Sondierungen und Grabungen ergebenden, oft unerwarteten Informationspotentials, sowie die Entwicklung neuer Strategien für die Bodenforschung.

[en] The four aqueducts of Lyon threatened by development projects underwent archaeological survey which has brought to light unexpected new information. Even though the object of the survey was to tackle stratigraphical and environmental questions, the study has revealed new data on the building, the maintenance, the abandon, the re-use or the fossilisation of the canals.The network's length and range including four different profiled aqueducts culminating at 222 km have made any kind of linear presentation inappropriate. The global study and the general framework of the study are first revealed followed by a presentation of the new data theme by theme from its construction to its abandon. The paper has three objectives which are the following. It proposes to synthesize the 17 year survey, to highlight the often unexpected potential of this amassed data for archaeological evaluation and excavation and to bring to light new strategies in approaching excavation and research.
[de] Der Beitrag geht von zwei unterschiedlichen Konzepten von Weltliteratur aus : zum einen von dem Weltliteraturbegriff Goethes, der tendenziell eurozentriert ist und dem die Beziehungen von Zentrum und Peripherie zugrunde liegen ; und zum anderen von dem Begriff der " Littérature-monde ", der 2007 von Édouard Glisssant und anderen frankophonen Autoren geschaffen und in einem Manifest proklamiert wurde und dem ein nomadisches, dezentriertes Verständnis von weltliterarischen Texten als " Literaturen ohne festen Wohnsitz " zugrunde liegt. In der Folge wird am Beispiel des renommierten deutschen Suhrkamp-Verlags untersucht, wie Goethes Weltliteraturbegriff hier die Rezeption und Übersetzung der lateinamerikanischen Literaturen ins Deutsche – bei denen Suhrkamp eine zentrale Rolle eingenommen hat – seit den 1960er Jahren in entscheidendem Maße bestimmte. Zugleich zeigt der Beitrag auf, wie die fehlende Öffnung des Verlags zu dem neuen Konzept der " Littérature-monde ", der seit 2007 auch in der deutschen Romanistik intensiv aufgearbeitet worden ist, die Übersetzung und Rezeption neuer Formen der lateinamerikanischen und frankophonen Literaturen (wie von Werken von Tahar Ben Jelloun und J.M.G. le Clézio) blockiert und verhindert hat.

[en] This contribution is based on two different conceptions of the term world literature : firstly from Goethe's concept of world literature, tendentiously Eurocentric and based on the relationship between centre and periphery, and secondly from the " Littérature-monde " concept created in 2007 by Édouard Glissant and other Francophone authors and based on a nomadic and a decentred understanding of texts from world literature as " homeless literature ". The contribution then studies, on the basis of the famous publications by Suhrkamp Verlag in Germany, how the concept of world literature used by Goethe has decisively influenced since the 1960s the reception and translations – very important for Suhrkamp – of Latin American literature. At the same time, this contribution highlights how the lack of openness on Suhrkamp Verlag's part when facing the new concept of " World Literature ", concept extensively discussed in the Germanic Romance Studies since 2007, has resulted in blocking and preventing the translation and reception of new forms of Latin American and Francophone literature, such as works by Tahar Ben Jelloun and Jean-Marie Le Clézio.
[de] Die Erinnerung an Auswanderer ist in ihrem Ursprungsland meist von kurzer Dauer. Das ist der Fall bei dem Professor für Medizin, Jean-Pierre Frank, Enkel eines aus dem Elsass stammenden Armeezulieferers, der eine brillante Karriere in den renommiertesten deutschen, italienischen und russischen Universitäten erfahren sollte und der Anfangs des 19. Jahrhunderts berühmt wurde als ein Pionier der allgemeinen Hygiene. Sein Sohn Joseph, auch er Mediziner und Dozent, schrieb ihre Memoiren, die ein bemerkenswertes historisches Zeugnis über die medizinischen Praktiken und das soziale und kulturelle Leben in Europa, über ein ganzes Jahrhundert, darstellen. Straßburg wird mehrmals erwähnt. Dieses umfangreiche Manuskript – über 3 000 Seiten – ist auf Französisch geschrieben und wurde paradoxerweise nie in seiner Originalfassung veröffentlicht. Wichtige Teile erschienen am Anfang der 20zigsten und 21zigsten Jahrhunderte auf Deutsch, Englisch, Italienisch, Polnisch, Litauisch. Dieses Werk ist jedoch von großem Interesse, besonders für das Elsass mit dem sie immer in Verbindung blieben.

[en] The memory of emigrants hardly ever survives in their native countries. This is what happened to Jean-Pierre Frank, a professor in medicine – the grandson of an official supplier of the armed forces, born in Alsace – who enjoyed a distinguished academic career in prestigious German, Italian, and Russian universities and who reached fame in the early 19th century as a pioneer in public hygiene. His son Joseph, also a doctor and an academic, drafted their memoirs, a rare historical evidence on medical practises and on social and cultural life in Europe for nearly one century. Strasbourg is mentioned on several occasions. Written in French, the international language at that time, it is a bulky manuscript of nearly 3 500 pages whose full version, paradoxically, remained unpublished so far, while major excerpts came out in the 20th and early 21st centuries in German, English, Italian, Polish and Lithuanian. This document, as a matter of fact, is of great interest, particularly concerning Alsace, a province the Franks were closely related to.