BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] Se trata de una investigación de campo de carácter descriptivo, exploratorio, con abordaje cuantitativo. Esta investigación tuvo por objetivo investigar el conocimiento del equipo de enfermería sobre la prevención de accidentes con material biológico. La muestra estuvo constituida por 25 trabajadores de enfermería de la emergencia de un hospital de referencia en el municipio de Sobral/Ce. En la colecta de datos fue utilizado un cuestionario que se destinó al levantamiento de los datos referentes a las medidas de prevención de accidentes con material biológico, identificación de los accidentes con materiales corto-punzantes, ocurridos entre los trabajadores de enfermería y la utilización de equipamiento de protección individual. Los resultados encontrados muestran que los procedimientos en que ellos más utilizan el EPI son la punción venosa , cateterización, curativos, aspiración de secreciones, baño en el lecho, atención al politraumatizado, transporte de pacientes o materiales orgánicos. En cuanto a los accidentes, el equipamiento de protección individual más utilizado en el día a día del equipo de enfermería fue el uso de los guantes y de las máscaras. La mayoría de los participantes reciben orientación acerca de la protección individual, sin embargo 11 auxiliares de enfermería, 3 técnicos de enfermería y 1 enfermero ya sufrieron accidentes. Las agujas, en sus diferentes formas, aparecieron como la principal causa de accidentes perforantes entre los trabajadores de enfermería. Urge, por tanto, la concienciación del profesional de salud, para notificar siempre los accidentes sufridos.

[pt] Pesquisa de campo de caráter descritivo, exploratório, com abordagem quantitativa, cujo objetivo foi investigar o conhecimento da equipe de enfermagem sobre a prevenção de acidentes com material biológico. A amostra foi constituída por 25 trabalhadores de enfermagem da emergência de um hospital de referência no município de Sobral/CE. Na coleta de dados utilizou-se um questionário que se destinou ao levantamento dos dados referentes às medidas de prevenção de acidentes com material biológico. Segundo mostram os resultados encontrados, os procedimentos em que eles mais utilizam o EPI são os seguintes: punção venosa, cateterização, curativos, aspiração de secreções, banho no leito, atendimento ao politraumatizado e transporte de pacientes ou materiais orgânicos. Quanto aos acidentes, o equipamento de proteção individual mais utilizado foi o uso das luvas e das máscaras. A maioria dos participantes recebe orientação a respeito da proteção individual, porém onze auxiliares de enfermagem, três técnicos de enfermagem e um enfermeiro já foram acidentados. As agulhas, em suas diferentes formas, apareceram como a principal causa de acidentes perfurantes. Urge, portanto, a conscientização do profissional de saúde sobre a imediata notificação dos acidentes sofridos.
[es] El objetivo de esta investigación fue describir los síntomas conductuales, cognitivos y fisiológicos del síndrome de burnouten deportistas, así como conocer si existen diferencias en la percepción del síndrome de burnoutentre un grupo de expertos que habían tenido algún deportista con burnout y otro que no lo había tenido. Los participantes del estudio fueron 28 expertos en Psicología del Deporte, 11 mujeres y 17 hombres (M edad = 46,75 años; DT= 10,98) a quienes se les administró tres cuestionarios semiestructurados Delphi diseñados específicamente por los investigadores. Ambos grupos destacan como síntomas conductuales: falta de adherencia al entrenamiento y bajo rendimiento deportivo; como síntomas cognitivos: desvalorización de la práctica deportiva e ideas de abandono del deporte; y como síntomas fisiológicos: tensión, y agotamiento físico. Con el acercamiento a la sintomatología característica presentada por los deportistas con el síndrome en este estudio se ha pretendido obtener una mejor comprensión del burnouten el ámbito deportivo. En función de esta información, se podrían desarrollar estrategias tanto de prevención como de intervención, dirigidas a prevenir o tratar la principal sintomatología.

[pt] RESUMO: O objetivo desta pesquisa foi aumentar o conhecimento sobre os sintomas comportamentais, cognitivos e fisiológicos da síndrome de burnout em atletas, bem como saber se existem diferenças na percepção da síndrome de burnout entre um grupo de especialistas que teve um atleta com burnout e outro que não teve. Os participantes do estudo foram 28 especialistas em Psicologia do Esporte, 11 mulheres e 17 homens (idade M = 46,75 anos; DP = 10,98) que receberam três questionários Delphi semiestruturados, especificamente projetados por pesquisadores. Ambos os grupos se destacam como sintomas comportamentais: falta de adesão ao treinamento e baixo desempenho atlético; como sintomas cognitivos: desvalorização da prática esportiva e idéias de abandono do esporte; e como sintomas fisiológicos: tensão e exaustão física. Se plantean propuestas de futuro como analizar otras variables relacionadas con el síndrome. Com a abordagem da sintomatologia característica apresentada pelos atletas com a síndrome neste estudo, procuramosobter uma melhor compreensão do burnout no campo esportivo. Com base nesta informação, estratégias de prevenção e intervenção poderiam ser desenvolvidas, visando prevenir ou tratar os principais sintomas.
[es] En 1932, Decroly y su colaboradora A. Hamaïde, publicaron Le calcul et la mesure au premier degré de l'école Decroly. Es el único libro de Decroly dedicado específicamente al aprendizaje de la aritmética en las escuelas decrolyanas y recoge y sistematiza las propuestas, publicadas en obras anteriores, sobre el método Decroly y los centros de interés. En el trabajo se realiza un análisis de esta obra utilizando herramientas de la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD). Para el análisis se ha utilizado la traducción española de la obra (1934), contrastada con le edición original de 1932.

[pt] Em 1932, Decroly e seu colaborador A. Hamaïde, publicou Le calcul et la mesure au premier degré de l'école Decroly. É o único livro da Decroly dedicado especificamente à aprendizagem de aritmética em escolas decrolianas. A obra recolhe e sistematiza as propostas, publicadas em trabalhos anteriores sobre o método Decroly e os Centros de Interesse. No estudo, é realizada uma análise do libro, utilizando ferramentas da Teoria Antropológica Didática (TAD). A tradução espanhola da obra (1934), em contraste com a edição original de 1932, foi utilizada para a análise.
[es] Resumen: El dominio del rebote ofensivo ha sido ampliamente considerado como un factor de éxito en baloncesto. Sin embargo, hay un escaso conocimiento sobre cómo esas segundas opciones de lanzamiento pueden ser efectivas. Por ello, el objetivo de este estudio fue determinar cómo infuye lanzar después de rebote ofensivo en la efcacia de lanzamiento, comparando entre equipos ganadores y perdedores. La muestra estuvo formada por 3010 lanzamientos procedentes de partidos de Euroliga. Se midieron las siguientes variables mediante observación sistemática: efcacia de lanzamiento, zona de lanzamiento y resultado de partido. Se realizaron distintos análisis de regresión logística. Los resultados muestran que la efcacia de lanzamiento aumenta un 67% después de rebote ofensivo (OR= 1,67; p< 0,01). Además, los equipos ganadores fueron más efcaces tras rebote que los perdedores (OR= 1,43; p= 0,03). En concreto, los equipos ganadores anotaron más que los perdedores desde zonas exteriores tras rebote (OR= 3,40; p< 0,01), no encontrándose diferencias en zonas interiores. Estos resultados muestran las ventajas de lanzar tras rebote ofensivo, señalando diferencias en las tendencias de acierto entre ganadores y perdedores. Por ello, se sugiere analizar acciones tácticas concretas tras rebote ofensivo con la fnalidad de aumentar la probabilidad de acierto y de ganar el partido.

[pt] Resumo: Dominância rebote ofensivo tem sido amplamente considerada como um fator de sucesso no basquete. No entanto, há pouco conhecimento sobre como essas segunda opções de lançamento podem ser efcazes. Portanto, o objetivo deste estudo foi determinar o lançamento infuência rebote ofensivo depois de lançar a efcácia, comparando entre ganhar e perder equipes. A amostra foi composta por 3010 lançamentos de jogos da Euroliga. Lançamento efcácia, área de lançamento e resultado do jogo: As seguintes variáveis foram medidos por meio de observação sistemática. As análises de regressão logística separadas foram realizadas. Os resultados mostram que a efciência aumenta em liberação de 67% após rebote ofensivo (OR = 1,67; p <0,01). Além disso, as equipas vencedoras foram mais efcazes após recuperação que os perdedores (OR = 1,43; p = 0,03). Especifcamente, as equipes vencedoras marcou mais de perdedores de áreas fora após rebote (OR = 3,40; p <0,01), sem diferenças nos territórios do interior. Estes resultados mostram o interesse de lançar após rebote ofensivo, notando diferenças em tendências entre vencedores e perdedores sucesso. Portanto, sugere-se para analisar ações táticas específcas após rebote ofensivo, a fm de aumentar a probabilidade de sucesso e ganhar o jogo
[es] Los llamados valores humanos son capaces de explicar las motivaciones de los individuos. Estos valores se configuran a partir de representaciones sociales que se transmiten entre generaciones y en las que la formación académica tiene un papel destacado. En este trabajo se realiza un análisis de los valores que los jóvenes atribuyen a los que consideran los personajes históricos más destacados, a partir de una encuesta validada y de entrevistas realizadas a estudiantes de 16-18 años en la ciudad de Murcia (España). Los datos obtenidos se han analizado, desde un diseño cuantitativo no experimental y con el programa estadístico IBM SPSS, con el propósito de identificar tanto los personajes seleccionados como los valores predominantes que se asocian a ellos a partir de las concepciones de los valores motivacionales de Schwartz. Los resultados nos aproximan a una visión estereotipada de la historia en la que predominan las narrativas tradicionales y ejemplarizantes protagonizadas por personajes masculinos, adscritos a una tipología político–militar asociados a la meritocracia. Por tanto, la agencia histórica se ve comprometida por estos rasgos que distancian a los individuos de una ciudadanía responsable y democrática.------------

[pt] Os chamados valores humanos são capazes de explicar as motivações dos indivíduos. Esses valores são configurados a partir de representações sociais que são transmitidas entre gerações e nas quais a formação acadêmica tem papel de destaque. Este artigo analisa os valores que os jovens atribuem àqueles que consideram as figuras históricas mais proeminentes, com base em uma pesquisa validada e entrevista realizada com estudantes de 16 a 18 anos na cidade de Múrcia (Espanha). Os dados obtidos foram analisados, a partir de um design quantitativo não experimental e com o programa estatístico IBM SPSS, com o objetivo de identificar tanto os personagens selecionados quanto os valores predominantes que estão associados a eles com base nas concepções de valores motivacionais de Schwartz. Os resultados aproximam-nos de uma visão estereotipada da história em que predominam as narrativas tradicionais e exemplares protagonizadas por personagens masculinas, ligadas a uma tipologia político-militar associada à meritocracia. Portanto, o agenciamento histórico é comprometido por esses traços que distanciam os indivíduos de uma cidadania responsável e democrática.
[es] Objetivo: Determinar los más comunes diagnósticos de enfermería en pacientes sometidos a tratamiento de hemodiálisis, basados en la nomenclatura de la North American Nursing Diagnosis Association - International (NANDA-I) 2009-2011. Método: Este es un estudio cuantitativo, de tipo descriptivo exploratorio, realizado en una clínica de hemodiálisis en el estado de São Paulo, Brasil, con una muestra de 50 pacientes. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética de la Investigación de la Universidad del Vale do Paraíba, bajo el protocolo N° H236/CEP/2009. Resultados: Se identificaron 24 diagnósticos más frecuentes, seis de los cuales se encontraron en 100% de la muestra estudiada; estos eran: eliminación urinaria afectada; integridad de la piel afectada; riesgo de infección; riesgo de perfusión renal ineficaz; movilidad física reducida; y riesgo de desequilibrio electrolítico. Conclusión: La determinación de los diagnósticos de enfermería comunes en los sujetos sometidos a hemodiálisis ayudará a los profesionales de enfermería en la atención a los pacientes renales crónicos proporcionando herramientas para la planificación de la asistencia.

[pt] RESUMO Objetivo: determinar os diagnósticos de enfermagem mais frequentes em pacientes submetidos a tratamento hemodialítico, baseados na nomenclatura da North American Nursing Diagnosis Association-Internacional (NANDA-I) 2009-2011. Método: trata-se de estudo quantitativo, do tipo descritivo exploratório, realizado em uma clínica de hemodiálise no interior do estado de São Paulo, com uma amostra de 50 pacientes. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Vale do Paraíba sob número H236/CEP/2009. Resultados: foram identificados 24 diagnósticos mais frequentes, sendo seis encontrados em 100% da amostra estudada: eliminação urinária prejudicada, integridade da pele prejudicada, risco de infecção, risco de perfusão renal ineficaz, mobilidade física prejudicada e risco de desequilíbrio eletrolítico. Conclusão: o estabelecimento dos diagnósticos de enfermagem comuns aos sujeitos submetidos a hemodiálise auxiliará o profissional de enfermagem envolvido no atendimento aos pacientes renais crônicos, fornecendo ferramentas para o planejamento da assistência.
[es] Las emociones experimentadas por los estudiantes universitarios en sus asignaturas obligatorias de formación profesional, son una parte fundamental del proceso educativo, las cuales se relacionan con diferentes factores como el bienestar subjetivo, las metas de logro, la motivación intrínseca o la experiencia deportiva. Con la finalidad de abordarlas desde una perspectiva pedagógica, se ha desarrollado un estudio que tuvo por objeto analizar la percepción de las emociones positivas y negativas para el bienestar subjetivo en los estudiantes de la asignatura de Baloncesto del Grado en Ciencias del Deporte, en función de la experiencia deportiva. Su diseño responde al paradigma interpretativo y sus participantes son 19 estudiantes con un rango de edad de 19 a 28 años. Los datos fueron recogidos a través de un diario personal y entrevistas semi-estructuradas. Para el análisis de contenido, se utilizó el programa Atlas.ti 7.5. Los principales resultados indican que los estudiantes atribuyen sus emociones positivasy negativas a motivos similares en función de la experiencia deportiva, pero al mismo tiempo, existen motivos independientes sobre la facilidad de realizar las tareas de baloncesto, la colaboración en la clase, el resultado de los juegos con competencia yel deseo de practicar baloncesto. Por lo tanto, se concluye que para abordar la dimensión afectiva en la asignatura de baloncesto, es preciso diagnosticar el nivel de aprendizaje en baloncesto, los recuerdos afectivos en la práctica de baloncesto y las expectativas en relación a los objetivos de la asignatura.

[pt] RESUMO: As emoções vivenciadas pelos universitários em as disciplinas obrigatórias de a formação profissional são parte fundamental do processo educativo, as quais estão relacionadas a diversos fatores, como bem-estar subjetivo, metas de realização,motivação intrínseca ou experiência esportiva. A fim de abordá-los a partir de uma perspectiva pedagógica, foi desenvolvido um estudo que teve como objetivo analisar a percepção de emoções positivas e negativas para o bem-estar subjetivo nos estudantes doassunto de Basquete do Grau em Ciências do Esporte, com base em a experiência esportiva Seu design responde ao paradigma interpretativo e seus participantes são 19 alunos com uma faixa etária de 19 a 28 anos. Os dados foram coletados por meio de um diáriopessoal e entrevistas semiestruturadas. Para a análise de conteúdo, foi utilizado o programa Atlas.ti 7.5. Os principais resultados indicam que os alunos atribuem suas emoções positivas e negativas a razões semelhantes baseadas na experiência esportiva, mas, ao mesmo tempo, há razões independentes para a facilidade de realizar tarefas de basquete, a colaboração na classe, o resultado de os jogos com competição e o desejo de praticar basquete. Portanto, conclui-se que para abordar a dimensão afetiva na temática do basquetebol, é necessário diagnosticar o nível de aprendizagem no basquetebol, as memórias afetivas na prática de basquete e as expectativas em relação aos objetivos do tema.
[es] Tomando como punto de partida el tema de la inmigración, este artículo discutirá algunos aspectos de la trayectoria de Jacó Guinsburg (J. Guinsburg). Nacido en Besarabia, en 1921, Guinsburg, un niño, llegó a Brasil con su familia y se instaló aquí. Desarrolló numerosas actividades profesionales, pero fue como un profesor, investigador y editor de una de las editoriales más importantes de Brasil - Editorial Perspectiva, que se convirtió en no sólo un capítulo de la inmigración judía, pero de la historia cultural de la ciudad de São Paulo y del país mismo.

[pt] Tendo como ponto de partida o tema da imigração, este artigo discutirá alguns aspectos da trajetória de Jacó Guinsburg (J. Guinsburg). Nascido na Bessarábia, em 1921, Guinsburg, ainda menino, chegou ao Brasil com sua família e aqui se fixou. Desenvolveu inúmeras atividades profissionais, mas foi como professor, pesquisador e editor de uma das mais importantes editoras brasileiras – Editora Perspectiva, que se tornou não apenas um capítulo da imigração judaica, mas da História Cultural da cidade de São Paulo e do próprio país.
[es] En este artículo, yo establezco un diálogo con Dinalva Teixeira Oliveira, miembro de hacer frente a la resistencia a la dictadura militar brasileña conocida como guerrilla Araguaia que luchó por la creación de una utopía socialista en Brasil. Las huellas dejadas por Dina nos llevaron al argumento de que la biografía busca comprender los significados que las personas atribuyen su existencia en el mundo de la vida, por lo que se refiere al individuo y lo social. Dinalva Teixeira de Oliveira era. Geólogo y durante la guerrilla se convirtió en partera, maestro, propietario de una tienda de tabaco, las ocupaciones relacionadas con los locales que proporcionan una nueva apropiación de la cultura de la región donde vivía, su interacción con los demás, con la sociedad. Se destacó en el enfrentamiento tan eximia tirador, rápido, valiente pero sin perder la sensibilidad femenina.

[pt] Neste artigo, estabeleço um dialogo com Dinalva Oliveira Teixeira, integrante do enfrentamento de resistência á ditadura militar brasileira conhecido como Guerrilha do Araguaia que lutou pela implantação de uma utopia socialista no Brasil. Os rastros deixados por Dina nos conduziram ao argumento de que a biografia busca compreender os significados que o ser humano atribui a sua existência no mundo da vida, desse modo ela relaciona o individual e o social. Dinalva Teixeira de Oliveira era geóloga e durante a guerrilha tornou-se parteira, professora, dona de uma tabacaria, ocupações que a relacionava com os moradores da região o que propiciava uma apropriação da nova cultura da região onde vivia; sua interação com o outros, com o social. Destacou-se no confronto como eximia atiradora, veloz, destemida sem no entanto, perder a sensibilidade feminina.
[es] En medios áridos y semiáridos como el Sureste de la Península Ibérica, para captar las aguas de subálveos de ramblas, se utilizan sistemas combinados de galería y presa enterrada. Son complejos hidráulicos que obtienen recursos de caudal variable, pero de gran calidad. Solo se pueden obtener aquellos caudales que tras las precipitaciones quedan acumulados en los depósitos de arenas y gravas de los lechos fluviales, recursos que se renuevan tras cada episodio de precipitaciones. En el borde septentrional de la Depresión Prelitoral se mantienen en activo el complejo hidráulico de la rambla de Béjar y los de Los Cotes-Cegarras y Caño-Contracaño en la rambla de Nogalte. Son sistemas locales que aprovechan los freáticos próximos a la superficie para generar recursos propios de agua en medios secos, mereciendo ser conservados como modelos de interés ante escenarios de cambio climático.

[pt] Em ambientes áridos e semi-áridos como o Sudeste da Península Ibérica, para captar as águas abaixo das ramblas, utilizam-se sistemas combinados de galeria e barragens enterradas. São complexos hidráulicos que obtêm recursos de vazão variável, mais de grande qualidade. Só podem ser obtidos os fluxos que após as chuvas se acumulam nos depósitos de areia e cascalho dos leitos dos rios, recursos que se renovam a cada episódio de chuva. No limite norte da Depressão Pré-litoral, o complexo hidráulico da Rambla de Béjar e os de Los Cotes-Cegarras e Caño-Contracaño na Rambla de Nogalte permanecem ativos. São sistemas locais que aproveitam os lençóis freáticos próximos à superfície para gerar seus próprios recursos hídricos em ambientes secos, merecendo ser conservados como modelos de interesse diante de cenários de mudanças climáticas.
[es] El objetivo fue investigar la asociación de los constructos de la teoría de autodeterminación y las características dermatoglíficas en el comportamiento parala práctica de actividad física en mujeres concáncer de mama. Participaran 104 mujeres que contestaron las escalas de práctica de actividad física, percepción de competencia, autonomía para la práctica de actividad física, satisfacción con la vida y dermatoglifia.En el grupo que practicaba actividad física antes del diagnóstico y continuaron durante el tratamiento, la percepción de competencia, regulación autónoma, satisfacción con la vida ynivel de actividad física eran mayores. En la dermatoglifia,en el pulgar y índice de la mano derecha, la distribución de verticilos en S fue mayor en las mujeres conregulación controlada para la práctica de actividad física. La percepción de competencia y la regulación autónoma son importantes para mantener la práctica de actividad física durante el tratamiento del cáncer de mama.

[pt] O objetivo foi investigar a associação dos construtos da teoria da autodeterminação e características dermatoglíficas no comportamento para a prática de atividade física em mulheres com câncer de mama. Participaram 104 mulheres que responderam às escalas de prática de atividade física, percepção de competência, autonomia para a prática de atividade física, satisfação com a vida ecaracterísticas dermatoglíficas.No grupo de mulheres que praticava atividade física antes do diagnóstico e continuou a prática durante o tratamento, a percepção de competência, regulação autônoma, satisfação com a vida e nível de atividade física foram maiores. As variáveis dermatoglíficasmostraram que, no polegar e indicador da mão direita, a distribuição dos verticilos em S foi maior nas mulheres com regulação controlada para a prática de atividade física. A percepção de competência e a regulação autônoma são importantes para a manutenção da prática de atividade física durante o tratamento do câncer de mama