BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This study examines the different versions of type AT 678 in its evolution to Western literature. The narrative has served as a vehicle for very different meanings. In particular two Latin versions of this tale from the 17th century are analysed.

[es] Este trabajo estudia las distintas versiones del tipo AT 678 en su evolución hasta llegar a la literatura occidental. El relato ha servido de vehículo a significados muy diferentes. Se analizan especialmente dos versiones de este cuento maravilloso escritas en latín en el siglo XVII.
[en] The purpose of this essay is to defend the drama- tic text. And drama as a literary genre that implies a scenic proposal and an audience. From these assumptions, Carmen Resino examines some of the tendencies of the current drama, whose com- mon features are making an unconventional use of its elements, and seeking the scenic complicity of the audience. Among the tendencies conside- red are the drama of the self and self-fiction, the experimental drama that dispenses with the cohe- rence provided by the plot and the character, the uchronic drama, the urban drama, etc. Finally, she defends the adaptation before the version in the case of the drama that works with the classics.

[es] El propósito de este ensayo es defender el texto dramático. Y el teatro como un género literario que implica una propuesta escénica y un público. Desde estos supuestos examina breevemente Car- men Resino algunas de las tendencias del teatro actual, cuyos rasgos comunes son hacer un uso anticonvencional de sus elementos, y buscar la complicidad escénica del público. Entre las ten- dencias consideradas están el teatro del yo y la autoficción, el teatro experimental que prescinde de la coherencia que proporciona el argumento y el personaje, el teatro ucrónico, el teatro urbano, etc. Por último, defiende la adaptación antes que la versión en el caso del teatro que trabaja con los clásicos.
[en] Abstract: New data on the vascular flora of Zamora province (Spain) I New floristic data are presented for 36 taxa reported in Zamora province (Spain), which are relevant from a chorological, biogeographical or conservationist point of view. These taxa have been scarcely cited; some of them are first records for the province, whereas other taxa must be rejected for the catalogue of the province.

[es] Se aportan datos sobre 36 táxones de flora vascular y se comenta su interés corológico, biogeográfico o conservacionista en la provincia de Zamora (España). Todos ellos están escasamente citados en este territorio; entre ellos, algunos son novedad en el ámbito provincial y otros deben ser descartados del catálogo de la flora vascular zamorana.
[en] Since the last quarter of the 20th century the decentralized producti1ve organization, of post-Fordist sign and which arose under the boost of new information and knowledge technologies, has been imposing a flexibility in the juridical codes, which is worsening both job conditions and the levels of coexistence and social welfare, which hampers the employment. However, most of the political speech bets on international competitiveness and the global economical integration, as the only alternative to isolationism and the lack of economical development. The labour markets are submitted to a constant adjustment to the global context, to a pace that doesn't let either yield or consolidate new tools or juridical instruments suitable for current economy. Once the principle of business uniqueness has been surpassed, the issue of how to face up to a complex employer -elusive and opaque- shows up, issue from productive decentralization –the group of companies- , who takes advantage of the lack of identification and regulation in order to obtain competitive advantages from job connection.

[es] A partir del último cuarto del S. XX la organización productiva descentralizada, de signo posfordista, surgida bajo el impulso de las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento, viene imponiendo una flexibilidad en los ordenamientos jurídicos que está deteriorando las condiciones de empleo y los niveles de convivencia y bienestar social, al tiempo que desactiva el factor trabajo. Sin embargo el discurso político mayoritario apuesta por la competitividad internacional y la integración económica global, como alternativa única al aislacionismo y la falta de desarrollo económico. Los mercados de trabajo se someten a un permanente reajuste al contexto global, a un ritmo que no permite generar y consolidar nuevas figuras e instrumentos jurídicos adecuados a la moderna economía. Desbordado el principio de "unicidad empresarial", se plantea la cuestión de cómo hacer frente a un empresario complejo, huidizo y opaco, que surge de la descentralización productiva –el grupo de empresas-, y que aprovecha las carencias de identificación y regulación para extraer ventajas competitivas de la relación de empleo
[en] ABSTRACT: Exercise and physical activity improves psychological and physical health in users. However, rarely it is examined the quantitative efects of Tai Chi in cardiovascular, locomotor, mental, cognitive and psychosocial systems among others. he efects on stress, blood pressure and cardiopulmonary risk, breathing capacity and its impact on diseases of this system, balance, muscle elasticity on the locomotor system, anxiety, depression and disorders of systematically reviewed mood in both eastern and western populations. 53 studies were considered and 5875 subject were studied. Tai Chi appears to be associated with improvements in the vast majority of systems that analyze the authors but stresses the psychological well-being, including reducing stress, anxiety, depression and improvements to musculoskeletal level. Conclusion: these are limited due to variation in design, the various results and incorrect quality controls. Randomized trials are necessary to ensure the evidence.

[es] El ejercicio y la actividad física mejoran la salud psicológica y fí- sica de los usuarios. Sin embargo, pocas veces se han examinado los efectos cuantitativos del Tai Chi Chuan en los sistemas cardiovascular, locomotor, mental, cognitivo y psicosocial entre otros. Se revisaron sistemáticamente los efectos sobre el estrés, la presión arterial y el riesgo cardiopulmonar, la capacidad respiratoria y su incidencia sobre patologías de este sistema, el equilibrio, la elasticidad muscular sobre el sistema locomotor, la ansiedad, la depresión y trastornos del estado de ánimo en las poblaciones orientales y occidentales. Se han considerado 53 estudios con una muestra de 5.875 sujetos y 13 meta análisis. Hay que resaltar que el Tai Chi parece estar asociado con mejoras en la gran mayoría de los sistemas que analizan los autores pero destaca el bienestar psicológico, incluyendo la reducción del estrés, ansiedad, depresión así como las mejoras a nivel musculo esquelético. Las conclusiones deinitivas son limitadas debido a la variación en los diseños, los resultados diversos y los controles incorrectos de calidad. Son necesarios más ensayos aleatorios que garanticen la evidencia.
[en] Civic values should be instilled during post-compulsory education. The objective of this study was to analyze teachers´ opinions about the presence of commitment and motivation, conflict resolution, communicative and negotiation and decision-making competences in the teaching of their students. 516 Spanish teachers completed an ad-hoc questionnaire. Student's T and ANOVA of one factor showed significant differences according to sociodemographic and/or labor characteristics. The four competences have some presence in post-compulsory education, but increasing their teaching would be desirable.

[es] Los valores cívicos deben impregnar la formación postobligatoria. El objetivo de este estudio fue analizar la opinión que el docente de enseñanza postobligatoria tiene acerca de la presencia de las capacidades de compromiso y motivación, solución de conflictos, comunicativa y de negociación y toma de decisiones en la formación de sus estudiantes. Cumplimentaron un cuestionario ad-hoc 516 docentes españoles. Mediante la T de Student y ANOVA de un factor se comprobaron las diferencias significativas en función de características sociodemográficas y/o laborales de los docentes. Las cuatro capacidades están algo presentes en las enseñanzas postobligatorias, pero sería deseable aumentar su formación.
[en] This article aims to propose an introduction to the compared reading of flamenco and cante jondo in the work of three authors, Blas Infante, Federi co García Lorca, and Rodolfo Gil Benumeya.

[es] Este artículo propone una introducción a la lectura comparada de la concepción del flamenco y el cante jondo en la obra de tres autores: Blas Infante, Federico García Lorca y Rodolfo Gil Benumeya.
[en] The purpose of this study is to describe the current state of research publication and trends in flipped learning, found on 'Web of Science' during the period 2014–2018. There are 262 papers investigated, published and indexed on 'Web of Science' with the keyword: "flipped learning" and "flipped classroom". The results of the study are analysed according to the journal of publication by these criteria: author, countries, funding agencies, document types, languages, organisation, publication years and source title. Flipped learning changes the traditional lecturing by flipping the classroom in the sense of listening to the video lectures at home and doing dynamic, group-based activities in the classroom. This engages the students in active learning, critical thinking, and meliorates interpersonal skills.It is recommended to authors to explore the possibility of utilising this method, experimenting and publish the findings which allows to create best practices and a unified framework for leading instructors who want to adopt this teaching methodology.

[es] El propósito de este estudio es describir el estado actual de la publicación de investigaciones y las tendencias en el aprendizaje invertido, que se encuentran en "Web of Science" durante el período 2014-2018. Hay 262 artículos investigados, publicados e indexados en "Web of Science" con la palabra clave: "aprendizaje invertido" y "aula invertida". Los resultados del estudio se analizan según la revista de publicación según estos criterios: autor, países, agencias de financiación, tipos de documentos, idiomas, organización, años de publicación y título de la fuente. El aprendizaje invertido cambia la clase tradicional dando la vuelta al aula en el sentido de escuchar las videoconferencias en casa y realizar actividades dinámicas en grupo en el aula. Esto involucra a los estudiantes en el aprendizaje activo, el pensamiento crítico y mejora las habilidades interpersonales. Se recomienda a los autores explorar la posibilidad de utilizar este método, experimentar y publicar los hallazgos que permitan crear mejores prácticas y un marco unificado para instructores líderes que deseen adoptar esta metodología de enseñanza
[en] This work has pretended to be a theorical aproximation from the analysis of the specialized documentes about the action research, at the same time it tries to show the lines of an education research directed to foment an educative change, enriching scientific knowledge in the education, so it can be projected an cover the teaching activities meeds. This quality mustn't just be reducted to the pupils' effort, it also concerns to the develpment of the whole educative community and to the agents which regulate the way this community works, helping teachers to increase their professional level.

[es] El presente trabajo ha pretendido ser una aproximación teórica desde el análisis y la síntesis de la documentación especializada sobre la investigación acción, al tiempo que se intentan perfilar las líneas directrices de una investigación educativa orientada a fomentar la innovación y el cambio educativo, enriqueciéndose así, el saber y el conocimiento científico en educación, proyectándose éste en la cobertura de las necesidades de la actividad docente y mejora de la calidad educativa de nuestras escuelas. Esta calidad no ha de reducirse sólo al rendimiento de los alumnos, sino que afecta al desarrollo de toda la comunidad educativa y a los factores que modulan la dinámica de funcionamiento de dicha comunidad, favoreciendo la formación y desarrollo profesional del docente.
[en] This paper deals with the ideological appropriation of ecologi cal topics and concepts i n hege monic discourses , a process through which business and political discourses in Spain (and possibly in the international scene) are reinterpreting 'green' idea s and making them their own. Thus, the ecological ideology once antithetical to large transnationa l /multinational energetic companies and conservative g overnments ' ideals is now used by them, reinforcing and legitimating these companies and government s ' actions, even when they are clearly contrary to green claims. Bearing this complex context in mind , the goal of the paper is to analyse two case studies of advertising campaigns intended for children : Repsol 's campaign ' Mission Future' , and 'Hunter for a Day', campaign produced by the Cas tilla y León Hunting Federation (with funding f rom the Casti lla y L eón Government). Within the theoretical and methodological frame of constructivist rhetoric, our analysis aims to explain , first, how both advertising campaigns reinterpret ecological contents on their behalf, and , second, how new concepts (metaphors, in p articular) are created in the process, i.e. blending concepts which illustrate the fusion between green ideals and hegemonic ideology in power discourses.

[es] El presente trabajo pretende dar cuenta de una situación que se está desarrollando en la sociedad española (aunque es extrapolable al contexto inter nacional) en la que los discursos hegemónicos o de poder se están apropiando de conceptos ideológicos que en principio les son ajenos, en este caso los de la ecología, para reenmarcarlos ideológicamente desde su propio punto de vista y fusionarlos con conc eptos propios. De esta manera, la ideología ecologista, en principio contraria a los ideales de las grandes empresas o instituciones conservadoras , acaba reforzando y legitimando las acciones de estas, incluso cuando son contrarias a l a s propi a s reivindica ciones ecologistas. Como ejemplo de dicha situación , en el presente trabajo presentamos el análisis de dos campañas de publicidad dirigidas al público infantil, la campaña de Repsol 'Misión futuro' y la campaña 'Cazador por un día', de la Federación de Caz a de Castilla y León ( realizada con fondos d el gobierno regional de la Junta de Castilla y León). En ambos casos, aplicando el marco teórico - metodológico de la retórica constructivista, l os objetivo s de nuestro análisis ha n sido , primero, establecer cómo e n dichos discursos se realiza un reenmarcado ideológico de l ideario verde, que es reinterpre tado a favor de la ideología hegemónica y , segundo, cómo en e ste proceso se acuñan nuevos conceptos, sobre todo metafóricos, que entremezclan e igualan la ide ología ecologista y la ideología hegemónica en el discurso de poder.
[en] The present study analyzes the pressures perceived by auditors in their professional activity. Furthermore, it explores the ethical acceptability of questionable practices and the way auditors resolve the conflicts of interest with which they are confronted. This paper also studies the influence of the size of the audit firm and the experience of the auditors on the perception of pressures, their ethical judgment, and the way of resolving conflicts of interest. Data were collected through a questionnaire administered to auditors from small and medium-sized audit firms in Spain, members of REA (Registro de Economistas Auditores). This study contributes to the international academic literature on auditing behavior, as it provides new empirical data on the pressures perceived, not only those from the audit client, which have been extensively studied in the academic literature, but in addition, it highlights pressures arising from the audit firm itself that could also have a detrimental effect on the audit quality. It also contributes to the understanding of the effect of these pressures on the behavior of auditors. The results of this study are also of particular relevance for the legal and professional Spanish auditing regulators as they face, at this moment, the challenge of developing a set of ethical standards that should improve the ethical judgment and behavior of accounting professionals.

[es] El presente estudio analiza las presiones percibidas por los auditores en el ejercicio de su actividad profesional. Así mismo, explora la aceptabilidad ética de ciertas prácticas cuestionables y la forma en que los auditores resuelven los conflictos de interés a los que se enfrentan. Este trabajo estudia además la influencia del tamaño de la firma de auditoría y de experiencia de los auditores en la percepción de presiones, su juicio ético y la forma de resolver los conflictos de interés. Para llevar a cabo este objetivo, se ha realizado una encuesta a los miembros del Registro de Economistas Auditores (REA). Este estudio contribuye a la literatura académica internacional sobre el comportamiento en la auditoría, ya que proporciona nuevos datos empíricos sobre las presiones percibidas, no sólo las provenientes del cliente de auditoría, que han sido ampliamente estudiadas por la literatura, sino que además, pone de relieve las presiones procedentes de la propia firma de auditoría, y su efecto perjudicial para la calidad de la auditoría. Además, avanza en la comprensión del efecto de estas presiones en el comportamiento final de auditor. Los resultados de este trabajo son de especial relevancia para la regulación legal y profesional de la auditoría en España que se enfrenta al reto de desarrollar unas normas de ética que guíen el comportamiento de los auditores.
[en] This paper aims to highlight a situation that has b een occurring in the education system Andalusian, which is not intended to be a fa ctory of flamenco artists, but that the art is known, valued and respected. However, someti mes the question arises whether they really are teaching the subject.

[es] El presente trabajo quiere poner de manifiesto una situación que se ha venido produciendo en el sistema educativo andaluz que, sin pretender ser una fábrica de artistas flamencos, apuesta porque dicho arte sea conocido, valorado y respetado. No obstante, a veces surge la duda acerca de si verdaderamente se está impartiendo dicha materia.
[en] Abstract: This research analyzed the Brave League (2015) effects on the goal orientation, the fair play, the effort and the pressure-tension on 92 pu-pils from two state schools (control group: n = 45 and experimental group: n = 47) with an age average of 10.38 years (SD = 0.55). The Intervention program was applied to both groups in 3 sessions of one hour; the control group created an indoor football league, whereas the experimental group continued to elaborate a competitive system based on the Brave League (2015) format, where the conducts of fair play establish the order in the classification. Several contrast tests were taken of the subject average, which results showed that the trial group increased the orientation towards the task) and the perceived effort. These results infer that the competitive for-mats like the proposed could affect positively the orientation towards the task and the effort throughout the sports competitions.

[es] Se examinó la repercusión de la novedosa Liga Brave (2015) so-bre las orientaciones de meta, el fair play, el esfuerzo, y la presión-tensión en 92 estudiantes de 2 colegios (grupo control: n = 45; grupo experimental: n= 47) con una media de edad de 10,38 años (DE =0,55). Durante 3 sesiones, el grupo control participó en una liga de fútbol sala tradicional, mientras que el grupo experimental participó en un sistema competitivo basado en el innovador formato de la Liga Brave (2015), donde las conductas de fair play determinan el orden en la clasificación. Se realizaron varias pruebas de contrastes de medias intra-sujetos, cuyos resultados reflejaron que el grupo experimental aumentó significativamente en la orientación a la tarea y en el esfuerzo percibido. Estos resultados sugieren que formatos competitivos como el que se propone podrían repercutir positivamente en la orientación a la tarea y en el esfuerzo durante las competiciones deportivas.
[en] In this paper the difficulties of the social, political and economic environment in which the edcuational system of the Balearic Island region is inserted are analysed. We believe that it is essential to pay attention to the newcomers to the educational system, complying with te principles of interculturality and integration. Yet, we consider whether it is possilbe to face the problems related to immigration only by means of the intercultural practices favored by the educational system.

[es] En este artículo se analizan las dificultades del entorno social, político y económico en el que se inserta el sistema educativo en la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares. Creemos imprescindible atender a los colectivos recién llegados en el sistema educativo, de conformidad con los principios de interculturalidad e integración. Aún así, nos planteamos si es posible hacer frente a las problemáticas asociadas a la inmigración, exclusivamente a partir de las prácticas interculturales propiciadas por el sistema educativo.
[en] When we talk about teachers' initial training, we must have cleary in mind that we train for a profession which is characterised by handling specific knowledge, by developing distinct qualifications and by producing a singular culture. The future educators must learn to build proficient knowledge based on these attributes which describe the teaching profession and make it different from other careers.

[es] Al plantearnos la formación inicial de los profesores y profesoras debemos partir teniendo claro que formamos para una profesión. Una profesión que se caracteriza por manejar un conocimiento particular, por desarrollar unas competencias concretas y producir una cultura singular. Los futuros docentes deben aprender a construir un conocimiento profesional en base a estas características que definen la profesión docente y que la hacen distinta de otras profesiones.
[en] The present article analises the current situation of the constitutional right will be made to a process without undue delays proclaimed in art. 24.2 of the Spanish Constitution, considered as an autonomous fundamental right although instrumental of effective judicial protection, which, despite the time that has elapsed since its recognition in 1978, is still subject to numerous constitutional complaints, since satisfactory solutions have not been obtained for a rapid resolution of disputes before the Courts of Justice.

[es] El presente artículo analiza la situación actual del derecho constitucional a un proceso sin dilaciones indebidas proclamado en el art. 24.2 de la Constitución Española, considerado como un derecho fundamental autónomo aunque instrumental de la tutela judicial efectiva, el cual, a pesar del tiempo transcurrido desde su reconocimiento en 1978, sigue siendo objeto de numerosos recursos de amparo, al no haberse conseguido soluciones satisfactorias para una rápida resolución de los conflictos que se plantean ante los Tribunales de Justicia.