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[en] The GTM (Gestión de Trabajos en Movilidad) v2.0 project is a continuation of my final year dissertation "Alba Calvo Ruiz. Gestión de Trabajos en Movilidad (GTM). (COSITI_120)", consisting in a management application for companies providing mobile Technical Assistance Service (TAS). GTM v2.0 manages the complete cycle of a notice, including aspects such as reception, assignment and dispatch of technicians, fulfilment of a task, etc. The application provides mobility services. Technicians receive tasks automatically on their mobile terminals, where they can also save the task accomplished once finished. These services are accessible both in online and offline mode, being the technicians able to fulfil the tasks even when network connection is not available. The synchronization with the corporate database takes place later when connectivity is available. GTM v2.0 also provides uploading of photos relating to tasks, as well as tickets signed by clients in the screen of the mobile terminal. Both types of files are saved to the repository of the application document management. In addition, GTM v2.0 provides visual maps with the location of clients, task assignment and routes of technicians. The implementation forms an integrated system made up of a corporate application of task management and mapping representation of clients, tasks and routes of technicians, and an application for mobile terminals with GPS tracking and reception and fulfilment of the tasks carried out by technicians.

[es] El proyecto GTM (Gestión de Trabajos en Movilidad) v2.0 es una continuación de mi Trabajo de Fin de Grado "Alba Calvo Ruiz. Gestión de Trabajos en Movilidad (GTM). (COSITI_120)", consistente en una aplicación de gestión para empresas SAT (Servicio de Atención Técnica) con soporte de movilidad. GTM v2.0 gestiona el ciclo completo de vida de un aviso, incluyendo aspectos como la recepción, asignación y envío a técnicos, cumplimentación del trabajo realizado, etc. La aplicación proporciona servicios de movilidad. Los técnicos reciben automáticamente los avisos en sus terminales móviles, desde donde graban el trabajo realizado a la finalización del aviso. Estos servicios están disponibles tanto en modo conectado como desconectado, pudiendo los técnicos cumplimentar los avisos aunque carezcan de conexión de red, produciéndose la sincronización con la base de datos de la aplicación corporativa más adelante cuando el técnico disponga de conectividad. GTM v2.0 proporciona también subida de fotos asociadas a avisos, así como tickets (justificantes) firmados por el cliente en la pantalla del terminal en movilidad, quedando ambos tipos de fichero almacenados en el repositorio de la gestión documental de la aplicación. Además, GTM v2.0 soporta la visualización de mapas de ubicación de clientes, asignación de avisos y control de rutas de técnicos. La implementación constituye un sistema integrado por una aplicación corporativa de gestión de avisos y presentación de mapas de clientes, avisos y rutas de técnicos, y de una aplicación para terminales móviles de tracking GPS y de recepción y cumplimentación de trabajos por parte de los técnicos.
[en] The main objective of this project is the design and implementation of a web application called Note The Commands. It is a web application to guarantee the management and administration of restaurant's commands in a simple and effective way. Due to the lack of experience of the author in the hospitality industry, as well as in its management and administration, the project has been developed taking care of the necessity of a specific client. In addition to the client's requests we have made a functional study of the different existing applications for more information to develop a good and comprehensive web application. At the beginning of the project a couple of meetings were carried out with the client. The purpose of these meetings was to capture both functional and non functional requirements, as well as the design of the application that was concreted with the client. A mayor goal was fixed: the application should assure that the interface will be simple and intuitive to facilitate its use to people with not a great knowledge in web browsing. Ruby on Rails (RoR) was the chosen framework to develop the web application. Nowadays, RoR is the mostly used tool in web development and one of the simplest to learn. Additionally, a cost-effective database solution was implemented using MySQL. Finally, the application was validated with a throughout Software Quality Assurance (QA) process. Therefore, sets of unit tests and integration were implemented to verify and validate that the results obtained should be the expected.

[es] El objetivo principal de este proyecto es el diseño e implementación de una aplicación web, que denominaremos Note The Commands. Se trata de una aplicación web que permite gestionar y administrar las comandas de un restaurante de manera sencilla y ágil. Debido a la poca experiencia en el sector de la hostelería, así como en su gestión y administración, el proyecto se ha desarrollado atendiendo las necesidades de un cliente en concreto. Además de las peticiones del cliente hemos realizado un estudio funcional de las diferentes aplicaciones existentes para nutrirnos de más información para desarrollar una buena y completa aplicación web. Al comienzo del proyecto se han realizado un par de reuniones con el cliente para sobre todo para la captura de los requisitos tanto funcionales como no funcionales, en cuanto al diseño de la aplicación se concretó con el cliente que fuese libre asegurándonos de que la interfaz sea sencilla e intuitiva para facilitar su uso a todas las personas incluso aquellas que no disponen de grandes conocimientos en navegación web. La herramienta que hemos desarrollado esta implementada en el lenguaje de programación Ruby empleando el framework Rails. Se trata de una de las herramientas más utilizadas en el desarrollo web en estos momentos y uno de los más sencillos de aprender. En cuanto a la base de datos hemos utilizado MySQL. Finalmente, una vez implementado toda la funcionalidad hemos realizado un proceso de QA, esto es, hemos asegurado la calidad del software mediante un conjunto de pruebas unitarias y de integración para verificar y validar que los resultados obtenidos son los esperados.
[en] The importance of collaboration in the field of higher education is increasingly recognized. The best academic results emerge as a consequence of the increased interest of students, stimulated by the diversity of content and approaches. This work presents a teaching experience for a postgraduate course, carried out during several courses 2016-2017, 2017-2018 and 2019-2020 of a multidisciplinary and international experience collaboration in higher teaching. The main objective of this presentation is to focus on the advantages of interdisciplinary teaching in general, and the synergies between the legal and economic fields. The teaching methodology has been mixed: face-to-face and distance

[es] La importancia de la colaboración en el ámbito de la docencia superior es cada vez más reconocida. Los mejores resultados académicos surgen como consecuencia del aumento del interés de los estudiantes, estimulados por la diversidad de contenidos y enfoques. En este trabajo se presenta una experiencia multidisciplinar e internacional de colaboración en la docencia superior -un curso de postgrado-, realizado durante los años académicos 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019 y 2019/2020. El objetivo principal de esta presentación es poner el foco en las ventajas de la docencia interdisciplinar en general, y de las sinergias entre los campos jurídico y económico. La metodología docente ha sido mixta: presencial y a distancia
[en] The discovery of an unpublished document dealing with the construction of the church of // Gesú provides new information concerning the changes in the planimetric and urbanistic design of the area. The manuscript presumedly was written by Cardinal Francisco de Toledo S.I. in 1576.

[es] El descubrimiento de un documento inédito acerca de la construcción de la iglesia de Il Gesú proporciona nuevos datos acerca de los cambios en el diseño planimétrico y urbanístico de la zona. El manuscrito presumiblemente fue redactado por el Cardenal Francisco de Toledo, S.I., en el año 1576.
[en] Somalia and Ethiopia were engaged in three mutually destructive conflicts within five decades. It can be said that, in December 2006, a combination of reasons led Ethiopia and Somalia to war including internal considerations in both states such as territorial aspirations, resolution of internal problems, the threat of Islamic fundamentalism, the intervention of external forces and the interests and policies of other states such as Eritrea. Because of these causes, Ethiopia undertook a military campaign against the Union of Islamic Courts which, in part misguided by their victory over the warlords and by their relative acceptance among the Somalis, miscalculated by engaging the very much bigger and battle-ready Ethiopian forces. Furthermore, the US played a part in the outbreak of the war because its policy of countering Al-Qaeda elements which were said to have links with the UIC. In broad terms, the study is aimed at analyzing the factors that led the two neighboring states, Ethiopia and Somalia, to war in 2006. More specifically, it will give a sound assessment of the actors involved, their interest and motivation.

[es] Somalia y Etiopía se embarcaron en tres conflictos mutuamente destructivos en cinco décadas. Puede decirse que en diciembre de 2006 una combinación de razones condujo a Etiopía y Somalia hacia la guerra, incluyendo consideraciones internas de ambos estados, tales como aspiraciones territoriales, resolución de problemas internos, la amenaza del fundamentalismo islámico, la intervención de fuerzas externas y los intereses y políticas de otros estados, tales como Eritrea. Debido a estas causas, Etiopía emprendió una campaña militar contra la Unión de Cortes Islámicas (UCI), la cual, en parte confiada por su victoria sobre los señores de la guerra y por su relativa buena aceptación entre los somalíes, erró en sus cálculos al enfrentarse a las fuerzas etíopes, mucho mayores que las suyas y mejor preparadas para la batalla. Además, Estados Unidos desempeñó un papel en el estallido de la guerra, dada su política orientada a contrarrestar elementos de al-Qaeda, que aparentemente mantenían vínculos con la UCI. En términos generales, el objetivo del presente estudio es analizar los factores que condujeron a los dos estados vecinos, Etiopía y Somalia, a la guerra en 2006. Más específicamente, se proporcionará una valoración sólida sobre los actores involucrados, así como sus intereses y motivaciones.
[en] The Magna averiguación fiscal para alivio de los vasallos y mejor conocimiento de los Reynos, better known as the cadastre of Ensenada, meant the enquiry of more than 15,000 cities and villages of the Crown of Castile. These enquiries were conducted at the local level by audiencias (teams) headed by Judge Deputies. In this study, we analyzed the cadastral process of Santa Cruz de Mombeltrán, today Santa Cruz del Valle, commanded by Don Joseph Eusebio de Amorós in order to know the details of the research of this village thanks to Autos generales which have been preserved

[es] La Magna averiguación fiscal para alivio de los vasallos y mejor conocimiento de los Reynos, más conocida como el catastro de Ensenada, supuso la averiguación de más de 15.000 localidades de la Corona de Castilla. Dichas pesquisas fueron realizadas a escala local por audiencias a cuyo frente se encontraba un juez subdelgado. En este estudio, analizamos el proceso catastral de Santa Cruz de Mombeltrán, hoy Santa Cruz el Valle, coordinado por don Joseph Eusebio de Amorós con el fin de conocer los pormenores de la averiguación de este enclave abulense gracias a los Autos generales que han llegado hasta nuestros días
[en] The current situation of rural schools is analyzed by analyzing the specific legislation in Andalusia; valuing the organizational-didactic reality that they demand and the situation of the teaching staff that accesses them: ephemeral permanence, as well as inadequate initial and continuous training. The conclusions show that rural centers are reluctant to replace the sense of welcome of the educational community, because of the prevalence of accountability, which leaves aside the "integrity" of the human being, determinant of the "integrality" of the elements constitutive of the person, as well as the lack of roots of teachers to these cultural realities

[es] Se aborda la situación actual de las escuelas rurales analizando la legislación específica en Andalucía; valorando la realidad organizativo-didáctica que demandan y la situación del profesorado que accede a las mismas: permanencia efímera, así como formación inicial y continua no adecuadas. Las conclusiones evidencian que los centros rurales se resisten a sustituir el sentido de acogida de la comunidad educativa, por la prevalencia del rendimiento de cuentas, que deja a un lado la "integridad" del ser humano, determinante de la "integralidad" de los elementos constitutivos de la persona, así como la ausencia de arraigo de los maestros a esas realidades culturales
[en] Cult images, portable altars, oil lamps and many other types of objects were part of the house furnishings used in lararia for the celebration of the domestic rites in the Roman period. An analysis of this material culture is carried out in this paper, in the Roman world as a whole –with the main reference of the Vesuvian cities–, and more specifically in the Roman provinces Baetica and Tarraconensis. The importance of these archaeological evidences for a better knowledge of the Roman domestic cult, as well as the problems for their correct identification in relation to the cult, are discussed

[es] Imágenes de culto, árulas, lucernas y muchos otros tipos de objetos formaban parte de los ajuares que se utilizaban en los lararios para el desarrollo de los ritos domésticos en época romana. En este trabajo se realiza un análisis de estos materiales, tanto en el conjunto del mundo romano –con la referencia principal de las ciudades vesubianas–, como de forma más específica en las provincias Baetica y Tarraconensis. Se valoran, asimismo, la importancia de estos materiales para el mejor conocimiento del culto doméstico en época romana y los problemas que se presentan para su identificación
[en] The main goal of this communication is to offer a theoretical-methodological justification about the suitability of the usage of the qualitative methodology to gather data from the educational and socio-familiar environments of the youth who drop out of the studies, and, after take part on re-engagement formative programs have seem educational or occupational success. This justification is based on the recovery and appreciation defense of the subjectivity value in the social research as an enhancing element on the data collection process. To that end, a journey around different theoretical strands with common transformative aims, social-critical analysis and implications on the socio-educational practice is carried out. Finally, the relevance of undertake researches based on case studies to understand phenomena and certain casuistry beyond the simple generalization of results is justified. This contribution is framed into the project of national research being carried out known as "Educational and socio-labour re-engagement processes of adolescents in a vulnerable situation. Case studies and socio-educational repercussions" (MINECO-17-EDU2016-76306-C2-2-R)

[es] La finalidad principal de esta comunicación es ofrecer una justificación teórico-metodológica sobre pertinencia de la utilización de la metodología cualitativa para la recogida de datos del entorno formativo y sociofamiliar de las jóvenes que abandonaron los estudios y que, tras participar en programas formativos de reengache, han tenido éxito en el ámbito educativo o sociolaboral. Esta justificación se asienta en la defensa de la recuperación y el reconocimiento del valor de la subjetividad en las investigaciones sociales como elemento enriquecedor del proceso de recogida de datos. Para ello se lleva a cabo un recorrido en torno a diferentes corrientes teóricas que tienen en común finalidades transformadoras, de análisis sociocrítico e implicaciones para la práctica socioeducativa. Finalmente se justifica la pertinencia de establecer investigaciones en base a estudios de caso para comprender fenómenos y casuísticas concretas más allá de la mera generalización de resultados. Esta contribución está enmarcada en el proyecto de investigación nacional en ejecución "Procesos de re-enganche educativo y sociolaboral de adolescentes en situación de vulnerabilidad. Estudio de casos e implicaciones socioeducativas" (MINECO-17-EDU2016-76306-C2-2- R).
[en] This chapter provides an overview of the international legal framework for the climate change liability of transnational corporations. It uses a dual perspective: on the one hand, it addresses the interaction between international law and domestic law and, on the other hand, it examines the extent to which this liability is required under international law. Based on the assumption of the lack of international subjectivity of transnational corporations, the response of conventional international environmental law is presented first. It examines then some of the issues raised by the exercise of extraterritorial jurisdiction in the enforcement of this liability. Next, the question of the liability of transnational corporations is raised from a complementary approach, which operates in the sphere of international human rights law. Finally, due to its particular characteristics, a succinct approach is also made to the European Union

[es] Este capítulo ofrece una panorámica del marco jurídico internacional en materia de responsabilidad de las empresas transnacionales por los daños climáticos. Para ello se utiliza una doble perspectiva: por un lado, se aborda la interacción entre el Derecho internacional y los ordenamientos internos y, por el otro, se examina la exigencia de esta responsabilidad en el marco del Derecho internacional. Primero, desde el presupuesto de la falta de subjetividad internacional de las empresas transnacionales, se presenta la respuesta del derecho internacional convencional ambiental. Se examinan, luego, algunas de las cuestiones que suscita el ejercicio de la jurisdicción extraterritorial en la exigencia de esta responsabilidad. Seguidamente, se plantea la cuestión de la responsabilidad de las empresas transnacionales desde un enfoque complementario, que opera en el ámbito del Derecho internacional de los derechos humanos. Finalmente, debido a sus características particulares, se hace también un sucinto acercamiento a la Unión Europea
[en] In the field of higher education, the acquisition of media competence is essential for educating citizens that are critical towards the media. This paper aims to analyse the media competence of university students for creating interactive digital content. A questionnaire with 36 items was designed based on the 6 dimensions proposed by Ferrés and Piscitelli (2012) —Language, Technology, Interaction processes, Production and dissemination processes, Ideology and values, and Aesthetics. The instrument was validated with a Cronbach's alpha of .905. The sample consisted of 176 Education students from the Autonomous University of Madrid, who participated in an Innovation Project on the creation of interactive digital videos. The results show significant differences according to gender in language, ideology and values, and aesthetics. A negative correlation was found between age and competence in addressing gender equality values in the creation of digital content. Students exhibit a higher level in the dimensions on ideology and values, as well as production and dissemination processes, and a lower level in language and aesthetics. The findings suggest that there is a need to include courses on media literacy in teacher training to promote the creation of digital contents

[es] En el ámbito de la educación superior, la adquisición de la competencia mediática resulta esencial para formar a ciudadanos críticos ante los medios. El objetivo de este trabajo es analizar la competencia mediática del alumnado universitario para crear contenidos digitales interactivos. Se diseña un cuestionario de 36 ítems, a partir de las 6 dimensiones propuestas por Ferrés y Piscitelli (2012) -Lenguaje, Tecnología, Procesos de interacción, Procesos de producción y difusión, Ideología y valores, y Estética-, validado con un alfa de Cronbach de .905. La muestra está formada por 176 estudiantes de Magisterio de la Universidad Autónoma de Madrid, que participaron en un Proyecto de Innovación sobre la creación de vídeos digitales interactivos. Los resultados muestran diferencias significativas en función del género en el lenguaje, la ideología y los valores, y la estética, y una correlación negativa entre la edad y la competencia para abordar valores sobre la igualdad de género en la creación de contenidos digitales. El alumnado muestra mayor nivel en las dimensiones relacionadas con la ideología y los valores, los procesos de producción y difusión, y menor nivel en el lenguaje y la estética. Los resultados sugieren la necesidad de incluir asignaturas sobre alfabetización mediática en la formación docente para promover la creación de contenidos digitales