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[en] If, as Adrienne Rich (1929-2012) affirms, there is no literature without political intention, all translation —understood for what it is, that is, as rewriting —always carries a political position. Indeed, the work of the translator entails either the perpetuation of the dominant discourses or their subversion. The case of the translations of Adrienne Rich's own poetry is, in this sense, paradigmatic, since they provide a sample of the different translation strategies that they can use to either contribute to the vindicative nature of Rich's verses or to neutralize the dissident nature of much of her work in Spanish. In light of the above, it can be said that the present doctoral thesis aims to analyze the different translations of Rich's poetry that have been produced up to the present day. Our main objective is to check if Rich's ideological voice is maintained in them or if, on the contrary, and due to factors ranging from the socio-political context of reception to self-censorship, the poet's voice is disrupted, resulting in a literary product discharged from the counter-hegemonic impulse of the original. To do this, we will use a multidisciplinary theoretical review, which includes some brushstrokes of the historical evolution of feminism and the discourses that this movement has produced, a tour of the main theories of translation with greater relevance for this analysis, and a review of Rich's life and work to help us understand her literary and ideological evolution.

[es] Si tal y como afirma Adrienne Rich (1929-2012) no hay literatura sin intención política, toda traducción —entendida como lo que es, es decir, como reescritura— conlleva siempre un posicionamiento político. En la labor del/la traductor-a está cifrada, en efecto, bien la perpetuación de los discursos dominantes, bien su subversión. El caso de las traducciones de la poesía de la propia Adrienne Rich es, en este sentido, paradigmático, puesto que dan una muestra de las diferentes estrategias traductoras que pueden utilizarse para o bien contribuir con el carácter reivindicativo de los versos de Rich o bien neutralizar en español la naturaleza disidente de buena parte de su obra. A tenor de lo anterior, puede decirse que la presente tesis doctoral tiene como objetivo analizar las diferentes traducciones que de la poesía de Rich se han producido hasta el presente para comprobar si en las mismas se mantiene la voz ideológica de la autora o si, por el contrario, y por factores que van desde el contexto sociopolítico de recepción hasta la autocensura, la voz de la poeta se trastoca dando como resultado un producto literario descargado del impulso contrahegemónico que lo origina. Para hacerlo, nos serviremos de un repaso teórico multidisciplinar, que incluye unas pinceladas de la evolución histórica del feminismo y de los discursos que este movimiento ha producido, un recorrido por las principales teorías de la traducción con mayor relevancia para este análisis y de un repaso de la vida y obra de Rich que nos ayude a entender su evolución literaria e ideológica.
[en] The objectives of the present study were to adapt and to validate the "Escala de Satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en Contexto Educativo" (ESNPBCE) and the "Escala de Frustración de las Necesidades Psicológicas Básicas en Contextos Educativos (EFNPBCE) in the Spanish educational context. 606 university students (295 men and 311 women; age 25.74±4.70) participated. The results indicated good fit-indices for the ESNPBCE (χ2/gl = 2.84; CFI = .96; IFI = .96; RMSEA = .055; SRMR = .082) and for the EFNPBCE (χ2/gl = 4.35; CFI = .96; IFI = .96; RMSEA = .074; .085; SRMR = .70.) in the factor confirmatory analysis. The structure of both factor models was invariant across gender. The internal consistency analysis revealed appropriate values for the ESNPBCE (Cronbach's alpha between .77 and .92) y for the EFNPBCE (Cronbach's alpha between .76 and .83). In the same way, the temporality stability analysis showed sufficient values for the ESNPBCE (ICC between .70 and .73) and for the EFNPBCE (ICC between .71 and .76). The lineal regression analysis indicated basic psychological need satisfaction predicted positively and significantly satisfaction with life; while frustration of the need for autonomy and for competence predicted negatively and significantly satisfaction with life, what is in concordance with Self-Determination Theory. In its conclusion, the ESNPBCE and the EFNPBCE are valid and reliable instruments to measure the construct of basic psychological needs in the educational setting.

[es] Los objetivos del presente trabajo fueron adaptar y validar al contexto educativo español de La Escala de Satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en Contexto Educativo (ESNPBCE) y La Escala Frustración de las Necesidades Psicológicas Básicas en Contexto Educativo (EFNPBCE). Participaron 606 estudiantes universitarios (295 hombres y 311 mujeres; edad 25.74±4.70). Los resultados indicaron buenos índices de ajuste para la ESNPBCE (χ2/gl = 2.84; CFI = .96; IFI = .96; RMSEA = .055; SRMR = .082) y para la EFNPBCE (χ2/gl = 4.35; CFI = .96; IFI = .96; RMSEA = .074; .085; SRMR = .70.) en el análisis factorial confirmatorio. La estructura de ambos modelos factoriales fueron invariantes respecto al género. El análisis de consistencia interna reveló adecuados valores para la ESNPBCE (Alfa de Cronbach entre .77 y .92) y para la EFNPBCE (Alfa de Cronbach entre .76 y .83). De igual modo, el análisis de estabilidad temporal mostró adecuados valores para la ESNPBCE (CCI entre .70 y .73) y para la EFNPBCE (CCI entre .71 y .76). El análisis de regresión lineal indicó que la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas predijeron positiva y significativamente la satisfacción con la vida, mientras que la frustración de la necesidad de autonomía y de competencia predijeron negativa y significativamente la satisfacción con la vida lo que está en consonancia con la Teoría de la Auto-Determinación. Como conclusión, la ESNPBCE y la EFNPBCE son instrumentos válidos y fiables para medir el constructo de necesidades psicológicas básicas en el ámbito educativo.
[en] With reference to the title of the book by Anthony Giddens and in accordance with the book's content, this paper explores the space of intimacy (emotional relations and sexual practices) in the narrative of Lucia Etxebarria. The aim is to find out how the woman depicted in Lucía Etxebarria´s fiction and essay writing has managed to free herself from traditional models and to integrate her intimacy into the reflexive project of the self.The work of Lucia Extebarria demonstrates evident consciousness of the changes in the sphere of intimacy which occur at the present time. In her texts there is an obvious aspiration to establish in literature a renewed perspective which seeks larger knowledge and enjoys female sexuality as well as larger autonomy in love realtionships. The novelist reconsiders common sexual behavior patterns with a view to question the hierarchical and heteronormative constructions. The attention paied to female desire enables one to construct new reference models with dissident characters and transgressive code of sexual conduct.

[es] En alusión al título del libro de Anthony Giddens, y de acuerdo con lo señalado en él, me propongo observar –en la obra de Lucía Etxebarria– el espacio de lo íntimo: las prácticas sexuales y las relaciones afectivas. El objetivo es averiguar cómo la mujer –representada en su narrativa y también en la ensayística– ha conseguido independizarse de los modelos tradicionales, integrando su intimidad en un proyecto reflexivo del yo. La obra de Lucia Etxebarria manifiesta una clara conciencia de los cambios en la esfera de intimidad que ocurren en la actualidad. En sus textos queda patente el propósito de instaurar en la literatura una perspectiva renovadora que busque un mayor conocimiento y disfrute de la sexualidad femenina así como una mayor autonomía en las relaciones amorosas. La autora propone una reconsideración general de los patrones sexuales: se cuestionan los esquemas jerárquicos y heteronormativos; en atención al deseo femenino, se construyen nuevos modelos de referencia que proyectan conductas y personajes disidentes.
[en] This study analyzes the ECJ Judgment February 25th, 2010, issued in Case C-381/08: "Car Trim GmbH / Srl KeySafety Systems. The ECJ resolved the two issues related to the interpretation of the Forum "place of contract performance", affecting the application of subparagraph b) of number 1 of Art. 5 Brussels I Regulation. In its judgment, the ECJ choose a material and not conflict of law interpretation of the forum, avoiding the need to consult the law governing the contract. But this substantive solution does not prevent against other problems.

[es] El presente estudio lleva a cabo un análisis de la STJ de 25 de febrero de 2010, dictada en el Asunto C-381/08: "Car Trim GmbH/KeySafety Systems Srl", en la que el TJ resuelve dos cuestiones relacionadas con la interpretación del foro del lugar de cumplimiento del contrato que afectan a la aplicación de la letra b) del número 1 del art. 5 Reglamento Bruselas I. El TJ opta en su interpretación por el acogimiento de conceptos materiales y autónomos, evitando la necesidad de consultar el Derecho estatal aplicable al contrato. Pero el rumbo material adoptado no evita que se planteen nuevos interrogantes.
[en] Objectives: This study analyses the presence of sports journalists in the news stories published by the Spanish digital sports press during the Rio 2016 Olympic Games. The aims were to establish whether there are quantitative imbalances in the authorship of the news reports and to identify any gender biases that may contribute to perpetuating inequality in the newsrooms of these media companies. Methodology: A content analysis of the four digital sports newspapers in Spain with the largest readerships (Marca , As , Mundo Deportivo and Sport ) was carried out during the days of the 2016 Olympic Games in Rio. A total of 5189 news items were published, and were assessed in this study from a gender perspective. Results: The results reveal an imbalance in the authorship of the news items published during the Rio Olympics in terms of the numbers of stories signed by male and female sports journalists. In addition, a gender bias was also perceived. Women's sports were covered more often by female journalists and the focus tended to be more on national sports or on traditionally female events such as tennis or athletics. Events with a more international coverage, and traditionally male sports, tended to be reported on by male journalists.

[es] Objetivo: este estudio analiza la presencia de las periodistas deportivas en las noticias de la prensa deportiva digital española durante los Juegos Olímpicos de Río 2016 para conocer si existen desequilibrios cuantitativos en la autoría de las noticias, así como presencia de sesgos de género que puedan contribuir a perpetuar la desigualdad en las redacciones de tales medios. Metodología: para abordar los objetivos de la investigación se realiza un análisis de contenido de los 4 diarios deportivos digitales en España de mayor audiencia ( Marca , As , Mundo Deportivo y Sport ) durante los días de la competición olímpica de los Juegos de Río 2016, que permitió estudiar un total de 5.189 informaciones publicadas en estos desde una perspectiva de género. Resultados: los resultados revelan un desequilibrio cuantitativo en la autoría de las noticias publicadas sobre este acontecimiento olímpico, en la cantidad de noticias firmadas por las periodistas deportivas frente a los varones, pero también se perciben sesgos de género. Destaca una mayor cobertura del deporte femenino para las periodistas frente al caso masculino, así como mayor atención al deporte nacional para ellas y de disciplinas tradicionalmente femeninas, tales como tenis o atletismo, frente a una mayor cobertura internacional y de deportes tradicionalmente masculinos para los redactores varones.
[en] Discourse in Dostoevsky's works has drawn the attention of numerous specialists in increasingly diverse fields for more than 150 years. As Digital Humanities (DH) become consolidated as an interdisciplinary space of research, interesting advances and proposals have been made that seem to shed new light on the interpretation of certain narratological questions in the works of this author. This contribution studies the current state of intersection of DH with Literary Studies and shows the potential of quantitative analysis, data visualization techniques and network analysis as applied to the study of literary texts and, particularly, the literary works Dostoevsky.

[es] El discurso en las obras de F. M. Dostoievski lleva más de 150 años atrayendo la atención de numerosos especialistas, cada vez procedentes de ámbitos más dispares. Con la consolidación de las Humanidades digitales (HD) como espacio necesariamente interdisciplinar se han conseguido interesantes avances y no menos sugestivas propuestas que parecen arrojar luz sobre la interpretación de ciertas cuestiones narratológicas de las obras de este autor. En el presente estudio abordaremos el estado actual de la imbricación de las HD y los estudios literarios y mostraremos el potencial del análisis cuantitativo, las técnicas de visualización y el análisis de redes para el estudio de textos literarios y, en particular, de la obra literaria de Dostoievski.
[en] This work is dedicated to the study of immigration of extra-peninsular origin domiciled in the colony of Tarraco, capital of the Citerior province, from the analysis of its epigraphics evidences. We will study elements such as the regions and cities of origin of these immigrants, their occupations, the causes that generated their mobility and the role they played in Tarraco after their settlement in the city. Chronologically, our contribution is centered on the 1st and 2nd centuries AD, a period that makes up the historical phase that we usually know as the High Empire.

[es] Este trabajo aborda el estudio de la inmigración de origen extrapeninsular domiciliada en la colonia de Tarraco, capital de la provincia Citerior, a partir del análisis de sus evidencias epigráficas. Atenderemos a elementos tales como las regiones y ciudades de origen de estos inmigrantes, sus ocupaciones profesionales, las causas que determinaron su movilidad y el papel que jugaron en Tarraco tras su asentamiento en la ciudad. Desde un punto de vista cronológico nuestra contribución está centrada en los siglos I y II d.C., periodo que abarca la etapa histórica que usualmente conocemos como Alto Imperio.
[en] The main objective of this article is to describe the importance of the use of ICT in the initial teacher training; considering that the teaching and learning process is contin-uous, progressive, and that the impact of the educational use of ICTs is meaningful in all countries since they promote the development of digital skills, necessary to complement - 75 - the training of prospective teachers and meet the demand for competent citizens in infor-mation management, knowledge production and contribution to social development. The study design is descriptive, the non-probabilistic sample comprises 59 students in initial training from a pedagogical institute in Arequipa, and a questionnaire was the instrument for collecting information. The results show that the majority of students consider that the use of ICTs is important and that it is essential to develop it since the first years of their training. In addition, it evidences their personal perceptions regarding their level of ICT proficiency, qualifying it as regular and a minority as acceptable. Finally, the lack of formal teaching of the pedagogical use of ICTs in their initial training is identified as one of the causes of this perception. Keywords: ICTs, Education, Initial Training

[es] El presente artículo tiene como objetivo principal describir la importancia del uso de las TIC en la formación inicial docente; considerando que el proceso de enseñanza y aprendizaje es continuo, progresivo, y que las repercusiones del uso educativo de las TICs ha sido sustancial en todos los países, ya que estas promueven el desarrollo de las capaci-dades digitales necesarias para complementar la formación de los futuros docentes y aten-der la demanda de ciudadanos competentes en la gestión de información, producción de conocimiento y contribución al desarrollo social. El diseño del estudio es descriptivo, la muestra no probabilística está conformada por 59 estudiantes en formación inicial de un instituto pedagógico de Arequipa y el cuestionario fue el instrumento de recojo de infor-mación. Los resultados muestran que la mayoría de estudiantes considera que el uso de las TICs es importante y que debe desarrollarse desde los primeros años de su formación. Ade-más, se evidencian sus percepciones personales en cuanto al nivel de dominio de las TICs, calificándolo como regular y una minoría como aceptable. Finalmente, se identifica como una de las causas de esta percepción la falta de enseñanza formal del uso pedagógico de las TICs en su formación inicial.
[en] Aim: The main objective of present study was to facilitate intranasal delivery of Metoprolol tartrate (cardioselective β1-blocker) by formulating mucoadhesive microspheres. Methods: The microspheres were prepared by ionic precipitation and chemical cross-linking method. Microsphere formulations were characterized for particle size, surface morphology, entrapment efficiency, in vitro drug release and Infrared Spectroscopy. Results: The particle size and maximum entrapment of optimized formulation (MT 4) was found to be 1897 nm, 94.19±0.015 %, respectively. In vitro drug release in phosphate buffer saline (pH 7.4) was maximum (97.88±0.02 %) in formulation MF1. The drug release rate can be tailored by manipulating the degree of crystallinity, reduced crystallinity is favorable when slow release is desired. The drug employed can induce polymer chain scission through nucleophilic degradation. The results of the infrared analysis were in agreement with reference as no new chemical species after the microencapsulation process was observed. Conclusions: To conclude, the drug (metoprolol tartrate) thus released in nasal mucosa will attain therapeutic plasma concentration and reduce elevated blood pressure levels.

[es] Objetivos: El objetivo principal del presente estudio es el de facilitar la administración intranasal de tartrato de metoprolol (cardioselectivo β1-bloqueante), mediante la formulación de microesferas mucoadhesivas. Métodos: Las microesferas se preparan por precipitación iónica y el método químico de reticulación. Las microesferas se caracterizaron mediante determinación del tamaño de partícula, morfología de la superficie, la eficiencia de atrapamiento, estudio in vitro de la liberación del fármaco y por espectroscopia infrarroja. Resultados: El tamaño de partícula y retención máxima de formulación optimizada (MT 4) fue de 1897 nm y 94,19± 0,015%, respectivamente. La liberación del fármaco in vitro en una solución salina de tampón fosfato (pH=7,4) fue 97,88 ± 0,02% en la formulación de MF1. La tasa de liberación del fármaco puede ser adaptada mediante la manipulación del grado de cristalinidad, la menor cristalinidad favorece una liberación mas lenta. El fármaco empleado puede inducir la escisión de la cadena de polímeros a través de la degradación del nucleófilo. Los resultados de los análisis de infrarrojos no moistraron ningún tipo de alteración producida por el proceso de microencapsulación Conclusiones: el tartrato de metoprolol liberado en la mucosa nasal es aceptable para conseguir reducir los niveles elevados de presión arterial.
[en] This study focuses on the vision displayed by the writer Delfina Bunge around Islamic countries and peoples of the Middle East and the Maghreb. Our analysis is based on the testimonies published by the author in his book Tierras del Mar Azul (1928). The study of this travelogue features at the same time the social conditions of membership of the author, trying to generate an overview in the context of Orientalist discourse in Argentina around 1920.

[es] Este trabajo analiza la visión que la escritora argentina Delfina Bunge tiene de los países y pueblos del Mediterráneo Oriental y del Maghreb. Realizamos el estudio detallado de los testimonios publicados en su libro Tierras del Mar Azul (1928). El análisis del relato de viaje, integra las condiciones sociales en que se despliega la escritura de la autora, junto con el entramado propio del orientalismo argentino hacia 1920.
[en] This article is aimed at thinking about NEET (Not in Education, Employment, or Training) youth and at proving experientially that the NEET concept is a way to hide social problems impacting youth because it does not take into account the structural restrictions that lead to this situation. This situation has become a pattern of social imbalance, where the lack of work experience promotes a vulnerable situation for those who just start to enter the labour world, which may leave "scars" in their lives. We present an analysis on youth transitions, where not every youth achieves to get out of job insecurity as an adult. An uncertain market of low wages is unsafe and flexible, and does not address the necessities of youth, who are paralysed in a socioeconomic crisis with few opportunities. This article approaches a selection of bibliographical sources and describes the information collected by the Working Population Survey (WPS) about the evolution of NEET, its relation with the job market, and the reasons why these youth do not look for employment. We conclude by arguing that weak work prospects end up deteriorating the citizen rights of the youth population.

[es] Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la categoría de jóvenes "NI-NI" y demostrar empíricamente, que es una forma de ocultar los problemas sociales a los que se enfrentan por no tener en cuenta las restricciones estructurales que llevan a esa situación. Este escenario se ha convertido en un patrón de desajuste social, donde la falta de experiencia en el trabajo, propicia una situación vulnerable para quienes inician su inserción laboral, que puede dejar una "cicatriz" a lo largo de su vida. Nos centramos como perspectiva de análisis, en las transiciones juveniles, donde no todos los jóvenes logran salir de la precariedad laboral de adultos. Este mercado, precario, de bajos salarios, inseguro y flexible, no conecta con las necesidades juveniles, enquistadas en una crisis socio-económica y con pocas oportunidades. La elaboración del artículo se basa en una selección de fuentes bibliográficas para aproximarnos al estudio. Asimismo, describe los datos recogidos por la Encuesta de Población Activa (EPA) sobre la evolución de los jóvenes NI-NI, su relación con el mercado laboral y los motivos por los que no buscan empleo. Destacar, entre las conclusiones de este artículo, que la debilidad de los vínculos laborales termina por erosionar los derechos de ciudadanía de la población juvenil.