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[es] La península Ibérica presenta un carácter específico por el hecho de haber tenido como partenaires mediterráneos a la vez a fenicios, griegos y púnicos. En una época en la que no tendría sentido reescribir una "Hispania Graeca", es necesario analizar las modalidades de instalación de los griegos, mediante el emporion, y las formas de intercambio entre las comunidades. La arqueología muestra como las poblaciones del nordeste de la península, con los ejemplos de Ullastret y de Pontós (provincia de Girona), se apropian de elementos helénicos, o como, en el caso del Bajo Segura y en particular de Santa Pola (provincia de Alicante), se mezclan rasgos indígenas y griegos, principalmente en el urbanismo. El vaso griego, y sus usos, así como el trabajo de la piedra ofrecen otros ejemplos de integración y de intercambio de modelos.

[fr] La péninsule Ibérique offre ce trait spécifique d'avoir eu comme partenaires méditerranéens tout à la fois les Phéniciens, les Grecs et les Puniques. À un moment où il ne saurait être question de réécrire une " Hispania Graeca ", il convient de saisir les modalités d'installation des Grecs, l'emporion, et les formes des échanges entre les communautés. L'archéologie nous enseigne comment les populations du nord-est de la Péninsule, avec les cas de Ullastret et de Pontos (Prov.de Gérone), se sont appropriées des traits helléniques ou comment, dans le cas du bas-Segura, notamment à Santa Pola (Prov. d'Alicante), se mêlent traits indigènes et traits grecs, surtout dans l'urbanisme. Le vase grec, avec ses usages, et le travail de la pierre offrent d'autres exemples d'intégration et d'échanges de modèles.
[es] El análisis en componentes principales (ACP) es un instrumento muy poderoso de síntesis de la información, muy util cuando tenemos que desglozar y analizar una gran cantidad de datos cuantitativos. En los ultimos años, la aparición de programas informáticos cada vez mas eficientes y de manejo sencillo hace que este tipo de analisis de datos es hoy en día al alcance no solo de los especialistas sino tambien de todos los investigadores en ciencias sociales. El propósito de este artículo es exponer los principios y el interés de la ACP, a partir de un ejemplo básico, es decir un analisis abarcando los 32 entidades federales mexicanas, basado sobre 12 variables demográficos, socio-ecómicos y culturales.

[fr] L'analyse en composantes principales (ACP) est un outil extrêmement puissant de synthèse de l'information, très utile lorsque l'on est en présence d'une somme importante de données quantitatives à traiter et interpréter. L'apparition au cours des dernières années de logiciels chaque fois plus performants et faciles à utiliser rend aujourd'hui accessible ce type d'analyses des données à tous les chercheurs en sciences sociales, et non plus aux seuls spécialistes. C'est pourquoi nous proposons ici de présenter le principe et l'intérêt de l'ACP à partir d'un exemple simple, celui d'une analyse portant sur les trente-deux entités fédérales du Mexique fondée sur 12 variables démographiques socio-économiques et culturelles.
[es] El pimiento de Espelette es una especia con denominación de origen desde el año 2000, cultivada desde hace varios siglos en una zona del País Vasco gracias a su perfecta aclimatización física y a un saber hacer meticuloso. Este artículo propone estudiar los valores de identidad que los productores del pimiento proponen para valorizar su producto al igual que las maneras mediante las cuales este sector de actividad medra. Portador de valores apreciados por los consumidores, como la autenticidad y las raíces culturales, el cultivo del pimiento conoce un auge y un éxito rápido desde hace más de una década. Sin embargo, el éxito del sector hace que se plantee la pregunta de la posible desviación de la notoriedad y la necesidad para los productores de trabajar con una óptica más colectiva.

[fr] Le piment d'Espelette est une épice AOC depuis 2000, cultivée depuis plusieurs siècles dans une partie du Pays basque grâce à sa bonne acclimatation physique et un savoir-faire méticuleux. L'article propose d'étudier les valeurs identitaires que les producteurs de piment mettent en avant pour valoriser leur produit et la façon dont la filière s'épanouit. Porteur de valeurs recherchées par les consommateurs, comme l'authenticité et les racines culturelles, la culture du piment connaît un essor et un succès rapides depuis plus d'une décennie. Pourtant, le succès de la filière pose des questions quant à la notion de détournement de notoriété et la nécessité pour les producteurs de travailler dans un esprit plus collectif.
[es] Este artículo muestra cómo una visión compartimentada de las lenguas y su enseñanza se ha ido construyendo progresivamente desde finales del siglo XIX, rechazando el comparatismo y el contraste en un movimiento de construcción de identidades nacionales al elaborar una metodología apropiada, el "método directo" y al rechazar el recurso a la lengua materna de los alumnos. En los años 70, como continuación al plan de renovación de la enseñanza del francés, la apertura a la dimensión sociocultural y sociolingüística del medio escolar gracias a los trabajos de los grupos Varia del INRP y posteriormente a los trabajos de iniciación a las lenguas que intenta volver a dar el derecho de ciudadanía en la clase a las lenguas habladas por los alumnos. Pero esta integración exige una formación apropiada de los docentes en ciencias del lenguaje, en sociolingüística y en didáctica de las lenguas.

[fr] Cet article montre comment une vision cloisonnée des langues et de leur enseignement s'est progressivement construite à la fin du xixe siècle, refusant le comparatisme et le contrastif dans un mouvement de construction des identités nationales en élaborant une méthodologie appropriée, la " méthode directe ", refusant tout recours à la langue maternelle des élèves. Dans les années soixante-dix, à la suite du plan de rénovation de l'enseignement du français l'ouverture à la dimension socioculturelle et sociolinguistique du milieu scolaire grâce aux travaux du groupe Varia de l'INRP puis aux approches d'Éveil aux langues tente de redonner droit de cité dans les classes aux langues parlées par les élèves, mais cette intégration exige une formation appropriée des enseignants en sciences du langage, sociolinguistique et didactique des langues.
[es] En esta investigación presentamos la Comisión Topográfica (1843-1847) como una entidad creada durante el gobierno de José Ballivián (1841-1847), cuya repercusión fue fundamentar el ideario nacional y de su territorio desde la confección de mapas geográficos. Como resultado del trabajo científico de sus miembros, se elaborarían los dos primeros mapas oficiales de Bolivia (1843 y 1859), realizados por el ingeniero francés Felipe Bertrés, el primero, y por los miembros de la Comisión Topográfica, el segundo, dirigos por los oficiales bolivianos Juan Ondarza y Juan Mariano Mujía. El accionar político de Ballivián sería determinante al momento de institucionalizar la cartografía de Estado en Bolivia.

[fr] Dans cette recherche, nous présentons la Commission topographique de Bolivie (1843-1847) comme une entité créée par le gouvernement de José Ballivián (1841-1847), qui a permis de fonder l'idéologie nationale et son territoire à partir de l'élaboration des cartes géographiques. À la suite du travail scientifique de ses membres, ont été élaborées les deux premières cartes officielles de ce pays (1843 et 1859). La première fut préparée par l'ingénieur français Philippe Bertrés et la seconde par les membres de la Commission topographique dirigée par les officiers boliviens Juan Ondarza et Juan Mariano Mujía. Les actions politiques de Ballivián furent déterminantes lors de l'établissement de la cartographie étatique en Bolivie.
[es] En 2007 se realizó una encuesta sobre la percepción del riesgo asociado al volcán Cotopaxi en el Valle de Los Chillos, situado cerca de Quito. De ella se desprenden la percepción de la amenaza volcánica y sus características, la representación de los espacios más expuestos a los fenómenos volcánicos y la percepción del riesgo en el lugar de residencia. Los resultados de la encuesta evidencian una conciencia clara de la existencia del riesgo volcánico, pero también distorsiones significativas entre el punto de vista de los científicos y el de la población con respecto a las zonas más expuestas. Dadas las incertidumbres que caracterizan al riesgo volcánico, este tipo de investigación es muy útil en términos de acción preventiva y de reducción de la vulnerabilidad de la población. Su propósito no es obtener la adhesión de un máximo de población a un punto de vista único, considerado como objetivo (el de los científicos), sino acercar de manera constructiva los puntos de vista de los diferentes actores.

[fr] Une enquête sur la perception du risque lié au volcan Cotopaxi a été réalisée en 2007 dans la vallée de Los Chillos, située à proximité de Quito. L'analyse porte sur la perception de l'aléa volcanique et ses caractéristiques, la perception des espaces les plus exposés aux phénomènes volcaniques et la perception du risque au lieu de résidence. Les résultats de l'enquête mettent en évidence une conscience claire de l'existence du risque volcanique, mais également des distorsions significatives entre le point de vue des scientifiques et celui de la population sur les zones les plus exposées. Compte tenu des incertitudes qui caractérisent le risque volcanique, ce type de recherche sur la perception des risques est très utile en termes d'action préventive et de réduction de la vulnérabilité de la population. Son objectif n'est pas de rallier le maximum de population à un point de vue unique, jugé objectif, celui des scientifiques, mais de montrer l'intérêt de relier de manière constructive les points de vue des différents acteurs.
[es] Agir es un relato digital interactivo diseñado por Serge Bouchardon et al. para las tabletas y portátiles. Por lo tanto, la lectura de este relato es un proceso en el que el lector debe constantemente hacer elecciones y adaptaciones que se refieren, entre otros, a los signos o a los textos, que a veces dan lugar a actividades externas a la lectura. El autor del artículo concibe la lectura de Agir como una práctica, en el sentido de una serie sintagmática cuyo significado no se descubre sino en el mismo momento de la acción, es decir, en la inmersión dentro de la práctica.

[fr] Agir est un récit numérique interactif conçu par Serge Bouchardon et al. pour les tablettes et les portables. La lecture de cette installation s'avère alors un processus où le lecteur doit constamment effectuer des choix et des adaptations qui portent, entre autres, sur des signes ou sur des textes et qui font parfois appel à des activités étrangères à la lecture. L'auteur conçoit la lecture d'Agir comme une pratique, à savoir une suite syntagmatique dont le sens ne se découvre que dans le cours même de l'action, c'est-à-dire en immersion dans la pratique.
[es] Un texto publicado por primera vez en La Revue Nouvelle, después en Sociologie du travail, tome IV, n°2, avril-mai 1962: 142-158 y continuado en un libro dedicado a Maurice Chaumont publicado en 1989 por el Publications des Facultés universitaires Saint-Louis (Bélgica). Es publicado aquí con su amable autorización.

[fr] Article initialement publié dans La Revue Nouvelle, puis dans Sociologie du travail, tome IV, n°2, avril-mai 1962, pp. 142-158 et repris dans un ouvrage d'hommage publié en 1989 aux Publications des Facultés universitaires Saint-Louis. Il est reproduit ici avec leur aimable autorisation.
[es] En México y Brasil, las mujeres pobres constituyen el blanco predilecto de las políticas de salud materno-infantil. En el primer contexto, reciben un apoyo financiero a cambio de su participación en talleres de salud y control prenatal. En el segundo, son captadas por programas de salud durante el embarazo, parto y puerperio. El análisis cruzado de los resultados de nuestros estudios con pobladoras, parteras tradicionales, agentes comunitarios de salud y personal médico, destaca dos procesos conexos de regulación: la medicalización de la salud reproductiva y la sanitarización de los cuerpos femeninos. Mostramos cómo el desarrollo de la atención médica en ambos países, más allá de los cambios positivos, somete las decisiones reproductivas al control de agentes de salud del estado, fortaleciendo los mecanismos de regulación y de dominación de (los cuerpos de) las pobres.

[fr] Au Mexique et au Brésil, les femmes pauvres sont la cible privilégiée de politiques de santé materno-infantiles. Dans le premier contexte, elles bénéficient d'une aide financière en échange de leur participation à des ateliers de santé et à des visites médicales. Dans le second, elles sont inscrites dans des programmes de santé pendant leur grossesse, accouchement et post-partum. L'analyse croisée des données d'enquêtes menées auprès de femmes de quartiers populaires, de sages-femmes traditionnelles, d'agent.e.s communautaires de santé et de personnel médical met en avant deux processus connexes de régulation des choix reproductifs : la médicalisation de la santé reproductive et la sanitarisation des corps féminins. Nous montrons comment le développement de l'assistance médicale et sanitaire dans ces deux pays, au-delà des changements positifs, soumet les décisions reproductives au contrôle d'agents étatiques de santé, renforçant les mécanismes de régulation et de domination des (corps des) femmes pauvres.
[es] La autora explora, usando sus propios objetos (in)tangibles del acervo cultural euroasiático, cómo las prácticas de exposición pueden ser usadas para complementar su material filmográfico. Tomando pistas de museos etnográficos y del cine expandido, se creó una exposición experiencial de múltiples pantallas independientes, que recurre al concepto del espectador emancipado de Jacques Rancière. Las reacciones de los visitantes demuestran que las estrategias para una exposición no lineal y abierta, usadas para presentar los medios audiovisuales y los objetos, efectivamente aumentan el interés y evocan perspectivas múltiples. Además, al retener información factual, se invita a los visitantes a participar en una búsqueda personal de conexiones, a veces con la ayuda de otros. Situado en un ambiente íntimo, donde cada persona es libre de seguir su propia ruta y con acceso directo a las fuentes originales, los visitantes toman el papel de intérpretes dentro de la obra.

[fr] En utilisant des objets in(tangible) appartenant à son héritage Eurasien, l'auteure explore comment les pratiques d'exposition peuvent être utilisées pour compléter un matériel vidéo. Prenant appui sur les pratiques d'expositions muséales ethnographiques et sur les stratégies du cinéma élargi, l'auteure à créée une exposition expérimentale multi-écrans s'inscrivant dans le sillage des considérations de Jacques Rancière sur le spectateur émancipé. L'engagement des visiteurs montrent que les stratégies d'exposition non linéaire et ouvertes utilisées pour présenter images, sons et objets suscitent l'intérêt et évoque au spectateur de multiples réflexions. En outre, l'absence d'informations factuelles invite les visiteurs à se livrer à une enquête personnelle, parfois avec l'aide des autres. Se déroulant dans une atmosphère intimiste où l'on est libre de suivre son propre itinéraire, et avec un accès direct à des documents originaux, les visiteurs jouent le rôle d'interprètes autant que de performers au coeur du dispositif d'installation.
[es] Este artículo analiza la influencia de las preferencias individuales de trabajo en el comportamiento de las mujeres en el mercado de trabajo en Holanda, Alemania y Reino Unido, abordando la cuestión, ¿Hasta qué punto las preferencias individuales tienen un efecto causal en el promedio de las horas de trabajo semanales de las mujeres? Usando datos de muestras longitudinales de los tres países, se ha aplicado un modelo de efectos fijos para medir el efecto de las preferencias individuales en el año t-1, en el promedio de las horas de trabajo semanales de las mujeres en el año t. Los datos son analizados de 1992 a 2002. Después de controlar para cada individuo las características habitacionales y profesionales, vemos que las preferencias individuales son más influyentes en Holanda. Sin embargo, los datos no sustentan la idea de que la elección sea más importante de que la limitante porque las características individuales, familiares y profesionales continúan a ser significativas. Además de eso, los resultados demuestran que es importante comprender las preferencias individuales dentro del contexto institucional. Por lo tanto, en los debates teóricos y políticos sobre la participación de las mujeres en el mercado de trabajo, debemos tener en cuenta las posibles barreras que limitan sus "elecciones" en el mercado de trabajo.

[fr] Cet article analyse l'influence des préférences individuelles de travail dans le comportement des femmes sur le marché du travail en Hollande, en Allemagne et au Royaume-Uni, en posant une question : à quel point les préférences individuelles influencent-elles la moyenne d'heures de travail hebdomadaire des femmes ? En utilisant les données de panels longitudinaux des trois pays, un modèle d'effets fixes est appliqué pour mesurer l'effet des préférences individuelles au cours de l'année t-1 sur la moyenne des heures de travail hebdomadaires des femmes au cours de l'année t. Les données sont exploirées de 1992 à 2002. Après avoir contrôlé pour chaque individu les conditions d'habitation et professionnelles, nous pouvons voir que les préférences individuelles ont plus d'influence en Hollande. Cependant, les données ne permettent pas d'affirmer que le choix est plus important que la contrainte, car les caractéristiques individuelles, familiales et professionnelles demeurent importantes. En outre, les résultats démontrent qu'il est important de comprendre les préférences individuelles dans le contexte institutionnel. Par conséquent, dans les débats théoriques et politiques autour de la présence des femmes sur le marché du travail, nous devons tenir compte des éventuelles barrières qui limitent leurs " choix " sur le marché du travail.
[es] Este artículo se interesa por una colaboración neozelandesa entre responsables políticos, investigadores y ejecutantes en el marco de programas de mejora continua de la organización pedagógica de los establecimientos escolares. A partir de la elaboración de un marco nacional de intervención estratégica cuya meta es mejorar las competencias de base de los alumnos, se pusieron en marcha colaboraciones a escala de los territorios, en particular gracias a la creación de redes de establecimientos. La evaluación constituyó el elemento central del pilotaje del dispositivo y permitió clarificar los roles y las responsabilidades de cada persona en el marco de una obligación de resultados. Por lo tanto permite alcanzar una eficacia y un desarrollo duradero de las acciones emprendidas a favor de los alumnos más desfavorecidos.

[fr] Cet article s'intéresse à une collaboration néo-zélandaise entre décideurs politiques, chercheurs et praticiens dans le cadre de programmes d'amélioration continue de l'organisation pédagogique des établissements scolaires. À partir de l'élaboration d'un cadre national d'intervention stratégique visant à améliorer les compétences de base des élèves, des collaborations ont été mises en place à l'échelle des territoires, notamment grâce à la création de réseaux d'établissements. L'évaluation a constitué l'élément central du pilotage du dispositif et elle a permis de clarifier les rôles et les responsabilités de chacun dans le cadre d'une obligation de résultats. Elle permet ainsi d'atteindre une efficacité et un développement durable des actions entreprises en faveur des élèves les plus désavantagés.
[es] Este artículo tiene por objetivo poner en cuestion una afimación muy conocida con respecto a la teoria marxiana de la moneda según la cual esta última solo sería capaz de dar cuenta de las formas monetarias materiales. Nosotros demostramos que los elementos de la teoría marxiana permiten dar cuenta de la evolución de las formas monetarias materiales hacia una forma inmaterial de la moneda. Por otra parte, la teoría marxiana puede mantener su coherencia y conservar el principio del valor trabajo desde que se considera (con Jean Cartelier) que la creación monetaria no se hace ex nihilo.

[fr] Cet article a pour objectif de remettre en cause une affirmation répandue au sujet de la théorie marxienne de la monnaie, selon laquelle cette dernière ne serait capable de rendre compte que des formes monétaires matérielles. Nous y démontrons que des éléments de la théorie marxienne permettent de rendre compte de l'évolution des formes monétaires matérielles vers une forme immatérielle de la monnaie. Par ailleurs, la théorie marxienne peut maintenir sa cohérence et conserver le principe de la valeur-travail dès lors que l'on considère (avec Jean Cartelier) que la création monétaire ne se fait pas ex nihilo.
[es] Análisis del proceso de participación en una investigación conjunta: la utilización de instrumentos del web social en una comunidad que asocia colaboradores sociales y universitariosLa investigación ha sido realizada durante el primer año de existencia de la red social y a la implantación preliminar de los instrumentos de análisis adaptados. La investigación pone a luz que aunque algunas personas estén muy comprometidas en el proyecto no participa lo que debiesen en los intercambios de informaciones o de conocimientos lo cual es el objetivo principal de las investigaciones conjuntas. Esto confirma que no es fácil desarrollar flujos de conocimientos o grupos que pongan en práctica conocimientos comunes.

[fr] Dans cet article, nous présentons le résultat de nos observations des processus de participation à une recherche partenariale à travers l'usage d'outils du Web social, entre les membres d'un réseau de recherche partenariale. L'étude a été réalisée durant la première année d'existence du réseau et à la suite d'une implantation préliminaire de ces outils. La recherche montre que bien que certains membres soient assez engagés dans le projet, ils ne participent pas activement à des échanges d'information ou de connaissances, ce qui est pourtant l'un des objectifs de la recherche partenariale. Cela confirme qu'il n'est pas toujours facile de développer des flux de connaissances ou des communautés de pratique.
[es] Introducido en el Land de Renania del Norte-Westfalia en el 1998, el DELF escolar, diploma de francés lengua extranjera se desarrolló rápidamente: en 2008, 16 000 alumnos de 804 centros escolares se presentaron a los exámenes. El articulo muestra la motivación que suscitó en los alumnos la introducción de un diploma extranjero en el Land y el entusiasmo que generó. Tras establecer un balance positivo de esta experiencia, fruto de una estrecha colaboración entre Francia y las autoridades educativas del Land en materia de organización conjunta de diplomas y de formación docente, el autor menciona asimismo algunas derivas posibles en la elección por los alumnos del nivel del diploma.

[fr] Introduit dans le Land de Rhénanie du Nord-Westphalie en 1998, le DELF scolaire, diplôme de français langue étrangère, s'est développé rapidement : en 2008, 16 000 élèves se sont présentés aux épreuves, provenant de 804 établissements scolaires. L'article montre la motivation qu'a suscitée auprès des élèves l'introduction d'un diplôme étranger dans le Land et l'engouement qu'il génère. Dressant un bilan positif de cette expérience, qui est le fruit d'un partenariat étroit entre la France et les autorités éducatives du Land en matière d'organisation conjointe du diplôme et de formation des enseignants, l'auteur pointe également quelques dérives possibles dans le choix du niveau du diplôme par les élèves.