BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This paper presents the results of our research on two public discussion boards about breastfeeding. Both discussion groups have a similar number of participants. The first message board, "Lactancia" (Breastfeeding), belongs to the Estilísimo commercial portal and its participants establish a relation among equals. The second message board, "Preguntas y respuestas sobre lactancia materna (PADRES)" (Questions and answers about breastfeeding (PARENTS)) is moderated by an expert. The purpose of this research is to assess the impact of the participation of an expert in the dynamics of an electronic message board. We intend to analyze several factors: first, the extent to which the participation of an expert in an electronic message board determines the creation of strong emotional ties; second, the effect this participation has in the consolidation of stable virtual groups; third, the relation with the "real" world and the rise of leaders and lastly, the creation of the "Economy of Truth". These results should reveal interesting points about the creation and consolidation of virtual communities in cyberspace.

[es] En esta comunicación presentaremos los resultados de una investigación llevada a cabo sobre dos foros electrónicos de discusión pública, centrados en el tema de la lactancia materna, y comparables en cuanto a su volumen de participación. El primero de ellos, el foro Lactancia del portal comercial estilísimo, se caracteriza por presentar una relación entre iguales, mientras que el segundo, el foro Preguntas y respuestas sobre lactancia materna (PADRES) del Comité de Lactancia Materna de la Asociación Española de Pediatría, incorpora la figura de un experto. El objetivo de esta investigación es evaluar el impacto de un experto en la dinámica de un foro electrónico. Se trata de analizar: hasta qué punto la presencia de esta figura en un foro electrónico condiciona la generación de vínculos afectivos fuertes, hasta que punto afecta a la consolidación de grupos virtuales estables, la relación con el mundo "real", la aparición de líderes y la generación de determinada economía de la verdad. Pensamos que estos resultados nos revelarán aspectos interesantes relacionados con la construcción y consolidación de comunidades virtuales en el ciberespacio.
[en] Interdependence is the main feature of dyadic relationships and, in recent years, various statistical procedures have been proposed for quantifying and testing this social attribute in different dyadic designs. The purpose of this paper is to develop several functions for this kind of statistical tests in an R package, known as nonindependence, for use by applied social researchers. A Graphical User Interface (GUI) is also developed to facilitate the use of the functions included in this package. Examples drawn from psychological research and simulated data are used to illustrate how the software works.

[es] La interdependencia es la principal característica de las relaciones diádicas y, recientemente, se han desarrollado varios procedimientos estadísticos para cuantificar y tomar decisiones estadísticas respecto a esta característica social en diversos diseños diádicos. El objetivo de este artículo es presentar un conjunto de funciones para estos procedimientos agrupadas en un paquete en R, llamado nonindependence, para que pueda ser usado por los investigadores sociales. Para facilitar su uso, se ha desarrollado una Interfaz Gráfica de Usuario (GUI) para este paquete de R. Se ilustra además su funcionamiento mediante datos obtenidos en investigación psicológica y simulados.
[en] This work addresses the main traits of homicides carried out in Uruguayan prisons between 2017-2020. To fulfil this research purpose, the police records of 75 victims throughout the national territory are analysed. A critical perspective is adopted with an emphasis on the Latin American expressions of the penal system, considering the violence, pain and social harm experienced in prisons reality, as well as the assessment of state responsibility according to the legal representation of the prison system. The analysis of the narrative of the records is complemented with secondary sources from the penitentiary environment, in order to grasp an adequate characterization, measurement and interpretation of the phenomenon at issue. The study allows us to maintain that lethal violence is entrenched in certain units of the prison system, revealing important coexistence problems that mainly affect young men. Additionally, a deficient official record of what happens is presented, which makes investigations in this regard difficult. The lethal prison reveals the extreme version of the suffering, deterioration and aggressions that daily threaten the human rights of persons deprived of liberty, who are under the custody and responsibility of the States. This research can be taken into account for the study of homicides in contexts of total confinement, especially in Latin America.

[es] El trabajo indaga sobre las características de los homicidios consumados en cárceles uruguayas en el período 2017-2020. Para lograrlo se analizaron los registros policiales de las 75 víctimas identificadas en todo el territorio nacional. Se adoptó una perspectiva crítica con énfasis en las expresiones latinoamericanas del sistema penal, considerando las violencias, el sufrimiento y el daño social experimentados en la cárcel real, así como también la apreciación de la responsabilidad estatal basada en la versión legal de la cárcel. El análisis de la narrativa de los registros fue complementado con el uso de fuentes secundarias involucradas en el ámbito penitenciario, de modo de poder caracterizar, dimensionar e interpretar el fenómeno adecuadamente. La pesquisa permite sostener que la violencia letal se encuentra enquistada en determinadas unidades del sistema carcelario, revelando importantes problemas de convivencia que afectan principalmente a varones jóvenes. Adicionalmente se presenta un registro oficial deficiente sobre lo que sucede, lo que dificulta las investigaciones al respecto. La cárcel letal revela la versión extrema de los padecimientos, los deterioros y las agresiones que atentan cotidianamente contra los derechos humanos de las personas privadas de libertad, las cuales se encuentran bajo la custodia y responsabilidad de los Estados. Esta investigación puede ser tenida en cuenta para el estudio de los homicidios consumados en contextos de encierro total, especialmente en América Latina.
[en] The elaboration of the cadaster after the Japanese annexation of Korea (1910) reveals new structures of ownership and taxation throughout the country. The documentation that results from that process offers rich information to analyze the transformation of Korean society in the last century at different levels (historical, anthropological, socioeconomic, and urban). The cadaster drawings constitute in fact a first modern urban cartography. Based on hundreds of cadastral sheets this article we try to understand the historical and the socioeconomic context that affects the process; to describe in detail the technique, the method, and the resulting information; to draw the urban map of Busan, the city where colonial rule began due to its proximity to Japan and the strategic value of its port. This kind of analysis helps us compare the resulting drawings with the urban reality that it supposedly represents and discover some hidden meanings.

[es] La elaboración del catastro tras la anexión japonesa de Corea (1910), revela nuevas estructuras de dominio y de fiscalidad en todo el país. La documentación que resulta de dicho proceso ofrece una rica información para analizar la transformación de la sociedad coreana del último siglo a diferentes niveles (histórico, antropológico, socioeconómico y urbanístico). Los planos del catastro constituyen de hecho la primera cartografía urbana moderna. En este artículo tratamos de entender el contexto histórico y socioeconómico en que se lleva a cabo el proceso; de describir en detalle la técnica, el método y la información resultante y de dibujar el mapa urbano de Busan, la ciudad donde arranca el dominio colonial por su cercanía a Japón y por el valor estratégico de su puerto, a partir de centenares de hojas del catastro. Esto nos permite comparar el dibujo resultante con la realidad urbana que supuestamente representa, y desvelar algunos significados ocultos.
[en] One of the sectors most affected by the Covid-19 pandemic was education, with the suspension of in-person classes in March 2020 in both public and private schools in Brazil, following health guidelines. In this context, schools adopted emergency remote teaching, delivering lessons through digital platforms, applications, and programs. Remote teaching presented challenges regarding the presence of infrastructure to meet this need, such as internet access, networks, equipment (cell phones, laptops, tablets, computers), and updated software; and challenges regarding teachers' performance in using digital technologies in the learning process. The main objective of this text is to analyse these challenges with the aim of contribute to ensuring that the use of technologies in digital educational environments continues after the pandemic and is not limited to remote teaching.

[es] Uno de los sectores más afectados por la pandemia del Covid-19 fue el de la educación con las clases presenciales suspendidas en marzo de 2020 en escuelas públicas y privadas de Brasil, siguiendo pautas sanitarias. En este contexto, las escuelas adoptaron la enseñanza remota de emergencia, impartiendo clases a través de plataformas, aplicaciones y programas digitales. La enseñanza remota presentó desafíos tanto relacionados con la presencia de una infraestructura que respondiera a esta necesidad, como internet, redes, equipos (celular, notebook, tablet, computadora) y programas actualizados; como vinculados al desempeño de los docentes en el uso de tecnologías digitales en el proceso de aprendizaje. El principal objetivo del texto es analizar estos desafíos con el propósito de contribuir a que el uso de las tecnologías en entornos educativos digitales continúe después de la pandemia y no se limite a la enseñanza remota.
[en] The text objective is to elaborate a comprehensive, critical perspective about city's democratic administration, in a moment the "wanna be" researchers stir general concerns as they believe a "democratic administration" to be the way to solve the problems in Brazilians cities. The reasoning behind it is based on a simplified concept of "the right to the city", which winds up creating an ideological speech that obstructs any criticism to that model.

[es] El texto tiene como objetivo elaborar, sintéticamente, una lectura crítica sobre la "gestión democrática de la ciudad" en un momento en que causa preocupación el "coro de investigadores" que creen que ésta, sea el camino para la solución de los problemas enfrentados por las ciudades brasileras. El raciocinio se funda en la simplificación de la noción de "derecho a la ciudad", que acaba construyendo un discurso ideológico que ha impedido la crítica a ese modelo.
[en] The new air that accompanies the LOMLOE in Primary Education, dependent on the 2030 Agenda and the SDGs, favors a better knowledge of the history of women in classes from the field of Social Sciences. This article will give the keys to the changes that the regulations have generated in the curriculum and, especially, will focus on how they have been interpreted and adapted in school textbooks when teaching and learning History. There are three main axes to understand the innovations regarding the female presence in Primary Social Textbooks: new themes and content that refer to them, a greater presence in the images that accompany the texts, and the use of a more inclusive kind of language, which names and makes them visible.

[es] Los nuevos aires que acompañan a la LOMLOE en Educación Primaria, dependiente de la Agenda 2030 y de los ODS, favorecen un mejor conocimiento de la historia de las mujeres en las clases desde el ámbito de las Ciencias Sociales. En este artículo se darán las claves de los cambios que la normativa ha generado en el currículo y, especialmente, se centrará en cómo se han interpretado y adaptado en los manuales escolares a la hora de enseñar y aprender Historia. Tres son los ejes principales para entender las innovaciones en cuanto a la presencia femenina en los libros de texto de Sociales en Primaria: nuevas temáticas y contenidos que hacen referencia a ellas, una mayor presencia en las imágenes que acompañan a los textos, y el uso de un lenguaje más inclusivo, que las nombra y visibiliza.
[en] This study examines allophonic realizations of /tʃ/ in Huelva (Western Andalucía) to assess if the traditional Andalusian [ʃ] variant is being maintained or if, similar to Eastern Andalucía, it is undergoing dialect levelling in favor of the Castilian [tʃ] variant (Melguizo Moreno, 2007; Moya Corral and García Wiedemann, 1995a, 1995b; Villena Ponsoda, 1996). The study acoustically analyzed /tʃ/ realizations based on 31 sociolinguistic interviews (15 men, 16 women) of speakers from the city of Huelva and surrounding towns. A mixed effects logistic regression and a conditional inference tree reveal that [tʃ] is most favored by younger and middle- aged women of all educational levels and younger and middle-aged men with university education. A gender by semantic category interaction found that men favor [ʃ] with words of local foods and with the local gentilic (choquero/a) more than with nonlocal words. The results imply that there is a change in apparent time (Labov, 1994) from [ʃ] to [tʃ] in Huelva, similar to cities in Eastern Andalucía. However, [ʃ] remains a linguistic resource among men for constructing a local identity.

[es] Este estudio examina las realizaciones alofónicas de /tʃ/ en Huelva (Andalucía occidental) para evaluar si la variante andaluza [ʃ] se mantiene o si, parecido a Andalucía oriental, experimenta nivelación dialectal a favor de la variante castellana [tʃ] (Melguizo Moreno, 2007; Moya Corral y García Wiedemann, 1995a, 1995b; Villena Ponsoda, 1996). Mediante un análisis acústico, el presente estudio analiza la producción de /tʃ/ a través de 31 entrevistas sociolingüísticas (15 hombres, 16 mujeres) con hablantes de Huelva capital y de los pueblos de alrededor. Los resultados, mediante una regresión logística con efectos mixtos y un árbol de inferencia condicional, revelan que [tʃ] es más preferida por las mujeres independientemente de su nivel educativo y entre los hombres jóvenes y de mediana edad con estudios universitarios. Una interacción entre género y categoría semántica indica que los hombres favorecen [ʃ] con las palabras de comida local además de con el gentilicio local (choquero/a) frente a palabras no locales. Los resultados evidencian que hay un cambio de tiempo aparente (Labov, 1994) de [ʃ] hacia [tʃ] en Huelva, parecido a lo que ocurre en varias ciudades en Andalucía oriental. No obstante, la variante [ʃ] se mantiene como recurso lingüístico entre los hombres para construir una identidad local.
[en] The enactment of Organic Law 3/2021 on euthanasia in Spain has sparked a significant debate in the field of bioethics, namely the issue of conscientious objection (CO) among healthcare professionals. However, despite the scientific literature addressing this matter, the understanding of the underlying reasons that drive professionals to object is not entirely clear. Several authors have highlighted that CO is rooted in personal beliefs, professional ethics, emotional aspects, and dynamics within the healthcare system. Simultaneously, there have been varying stances on the legitimacy of CO, leading to debates regarding its validity. The objectives of this article are to review the concept of conscientious objection in the healthcare context, analyze the factors motivating this right, examine the consequences of CO on the workload of non-objecting professionals, and explore its potential ethical conflict with distributive justice in healthcare. Finally, we will reflect on the possibility of institutional CO and its potential implications for the rights of patients and healthcare workers.

[es] La entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2021 sobre eutanasia en España (2021), ha propiciado un debate de relevancia en el ámbito de la bioética, como es el de la objeción de conciencia (OC) de los profesionales de la salud. Ahora bien, a pesar de que la literatura científica ha abordado esta cuestión, lo cierto es que la comprensión de los motivos subyacentes que impulsan a los profesionales a objetar no está del todo clara. Diversos autores han destacado que la OC halla sus fundamentos en creencias personales, ética profesional, aspectos emocionales y dinámicas del propio sistema. A su vez, se ha observado cómo hay posiciones diversas sobre la legitimidad de la OC, generando debates sobre su validez. Los objetivos de este artículo son revisar el concepto objeción de conciencia en el ámbito sanitario; analizar los factores que motivan este derecho; examinar las consecuencias de la OC en la carga asistencial de los profesionales no objetores; y explorar su posible conflicto ético con la justicia distributiva en la atención sanitaria. Por último, se reflexionará sobre la posibilidad de la OC institucional y sus posibles consecuencias en los derechos de pacientes y trabajadores.
[en] The factors of survival of the family business have been analyzed in the academic literature, where different approaches such as strategic management or economic history point to various elements as favoring the perpetuation of a company along several generations beyond their founders. In this paper, a methodological adaptation of the narrative analysis on the process of succession is applied, with a positivist case study approach of the Bodegas Alvear, a family company framed among the ten oldest in Spain. Through the study to the socioeconomic and political context of the farming and industrial sector of the Andalusia of the xviii and xix centuries, in which the four first generations of the Alvear family were developed, five key strategic factors in their survival are identified, as well as how the Alvear family solved the transit towards the new agrarian capitalism model of Andalusia.

[es] Los factores de supervivencia de la empresa familiar han sido objeto de análisis en la literatura académica, existiendo distintos enfoques como el de la dirección estratégica o el de la historia económica que apuntan a diversos elementos como favorecedores de la perpetuación de una empresa a lo largo de distintas generaciones más allá de sus fundadores. En este trabajo se aplica una adaptación metodológica del análisis narrativo sobre el proceso de sucesión, con enfoque de estudio de caso positivista de las Bodegas Alvear, empresa familiar encuadrada entre las diez más longevas de España. Mediante el estudio del contexto socioeconómico y político del sector agroindustrial de la Andalucía de los siglos XVIII y XIX, en el que se desarrollaron las cuatro primeras generaciones de la familia Alvear, se delimitan cinco factores estratégicos clave en su supervivencia y se desgrana el recorrido sobre cómo los Alvear resolvieron el tránsito hacia el nuevo modelo de capitalismo agrario de Andalucía.
[en] This article describes an innovative teaching experience carried out with secondary students to coincide with the 2014 European Parliament elections. Just under 800 students, aged 15–16, participated in the assessment and education simulation of these elections in May 2014 in nine secondary schools in Catalonia. The principal goal of the project was to increase student knowledge of the European democratic system and the general election process. The project was also aimed at encouraging students' future active engagement both in conventional forms of participation such as voting, and in other forms of participation. The culmination of the project was a simulation of election day, two days' prior to the actual European Parliament elections in Spain. This paper outlines the theoretical and methodological basis of this experience, the process of the design and development of the teaching materials and programme, and the execution of the teaching experience from the perspective of the participating students, teaching staff and research group. It highlights the assessments and recommendations made by the participating teachers.

[es] Este artículo describe una experiencia didáctica innovadora llevada a cabo en el año 2014 en paralelo a las elecciones al Parlamento Europeo. La experiencia se centra en la simulación y evaluación participativa en nueve institutos con cerca de 800 alumnos de tercer y cuarto curso de secundaria obligatoria en Cataluña. En este caso en concreto, el principal objetivo era fomentar el conocimiento de los elementos del sistema democrático europeo en el alumnado de secundaria. El proyecto consistía en motivar la participación política activa del alumnado mostrando varias vías de participación convencional y no convencional. El proyecto culminó con la simulación educativa del ejercicio del voto dos días antes de las elecciones reales estatales, coincidiendo con el ambiente electoral de los comicios al Parlamento Europeo durante mayo de 2014. En el presente artículo se exponen las bases teóricas y metodológicas que fundamentan esta experiencia, se describe el proceso de diseño y elaboración de los materiales didácticos del programa y se explica la ejecución de la experiencia didáctica, fruto de su implementación en las aulas de los distintos centros de educación secundaria participantes, vivida entre el alumnado, el equipo de profesores y el equipo investigador. También se profundiza en las valoraciones y recomendaciones señaladas por parte del profesorado participante.
[en] This article examines the valuable contribution that Katherine Bradley and her niece Edith Cooper made to the vast tradition of queer Sapphism in Long Ago (1889), their first volume of poetry published under the collaborative pseudonym of Michael Field. Taking as my starting point the well-established assumption among contemporary critics that this volume represents an original instance of lesbian writing, I seek to argue that Long Ago not only appropriates and celebrates the figure of Sappho as a lesbian archetype, it also proposes a subversive gender theory that conceptualises the feminine as the essential principle of vitalism, the masculine as the very representation of death, and homoeroticism as the most genuine form of love.

[es] Este artículo analiza la valiosa contribución que Katherine Bradley y su sobrina Edith Cooper realizaron a la vasta tradición del Safismo queer con Long Ago (1889), su primer poemario publicado bajo el pseudónimo compartido de Michael Field. Partiendo de la idea, ya consolidada en la crítica contemporánea, de que este poemario constituye un ejemplo original de escritura lésbica, argüiremos que Long Ago no sólo reivindica y se apropia de la figura de Safo como arquetipo lésbico, sino que incluso postula una teoría de género transgresora que define lo femenino como el principio esencial del vitalismo, lo masculino como la representación misma de la muerte y lo homoerótico como la modalidad más genuina del amor.