BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Les emocions guien la conducta humana, saber identificar-les i gestionar-les correctament és un procés bàsic per aconseguir un benestar personal i social, en cas contrari, comportaments com la irritabilitat i les rebecaries poden ser manifestacions freqüents problemàtiques. El Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) es caracteritza per aquestes dificultats i dèficits en la cognició social, entre d'altres. L'objectiu de l'estudi és analitzar l'associació entre dues estratègies de regulació emocional relacionades amb l'autoregulació (reavaluació cognitiva) i la inhibició (supressió), i les seves alteracions neuronals, que podrien explicar part de la simptomatologia TEA i els beneficis de la seva implementació. S'ha realitzat una cerca d'estudis a PubMed dels últims 20 anys mitjançant criteris de qualitat. En els resultats s'observen mecanismes compensatoris en ambdós circuits per poder aconseguir la regulació, on es destaca: febles connexions funcionals entre les àrees que participen, una preferent disminució d'activació de zones frontals i un increment a regions límbiques, que manifestarien conductes emocionals intenses, i dificultats per aconseguir un comportament més adaptatiu en el col·lectiu. En conclusió, cal continuar investigant entre la relació de símptomes i desregulació emocional en el grup amb TEA, on la reavaluació cognitiva els beneficiaria, mentre que la supressió podria ser una alternativa determinada pel context.

[en] Emotions guide human behaviour; knowing how to identify and manage them correctly is the basic process to achieve personal and social well-being. On the other hand, behaviours such as irritability or tantrums can be frequent manifestations that don't contribute positively to the process. People with Autism Spectrum Disorder (ASD) have difficulties on it, as well as, deficits in social cognition, among others. This study aims to analyse the association between two emotional regulation strategies related to selfregulation (cognitive reappraisal) and inhibition (suppression). Taking also into consideration their neuronal alterations that could explain part of the ASD symptomatology and the benefits of their implementation. A search for studies in PubMed of the last 20 years has been carried out using quality criteria. In the results, compensatory mechanisms are observed in both circuits to achieve regulation: weak functional connections between the areas that participate, a preferential decrease in activation of the frontal areas and increased activation in limbic regions. All these would manifest intense emotional behaviours and more difficulties in behaving adaptively in the group. In conclusion, further research is needed to study the relationship between symptoms and emotional dysregulation in ASD; cognitive reappraisal would benefit them, while suppression could be an alternative determined by the context.
[ca] Cada vegada més, veiem que els joves segueixen un estil de vida saludable, tenen més cura de la seva alimentació i dels seus hàbits de vida. Encara així, a la gran majoria els agrada gaudir d'una cervesa amb els seus amics o persones de confiança. Així és que en aquest projecte es llança una marca de cervesa artesana de quinoa, que aportarà els beneficis de la quinoa juntament amb els millors de la cervesa artesanal. Per això, s'ha dut a terme un estudi de mercat, target, competència, etc., per desenvolupar la creació de la marca i el seu pla de comunicació.

[en] Increasingly, we see how young people follow a healthy lifestyle; take better care of their diet and their lifestyle. Even so, the vast majority like to enjoy a beer with their friends or trusted people. Thus, in this project, a craft beer brand of quinoa is launched. This beer will bring the benefits of quinoa along with the best of craft beer. Therefore, a market, target, competition, etc. study has been carried out to develop the creation of the brand and its communication plan.
[ca] Aquest article presenta una anàlisi de Simon vs. The Homo Sapiens Agenda (2015), de Becky Albertalli, centrat en la rellevància del component de culpabilitat. Per això, se n'identifiquen dos vessants, la culpabilitat interioritzada i la que prové d'elements externs al personatge. En segona instància, s'explora la representació de l'experiència gai per tal de comprendre l'impacte de la novel·la entre el col·lectiu LGTBQI+. Finalment, s'extreuen conclusions entorn a la prominència de la culpabilitat en una representació fidel del procés de creació d'una identitat sexual en un adolescent.

[en] This dissertation presents an analysis of Becky Albertalli's Simon vs. The Homo Sapiens Agenda (2015) focused on the centrality of guilt. For that, two main sources of the component are identified, internalised guilt and guilt which is external to the character. Secondly, the representation of the gay experience is explored in order to understand the impact of the novel among the LGBTQI+ community. Finally, conclusions are drawn on the relevance of guilt in a faithful representation of the process of sexual identity creation of a young gay man.
[ca] Un dels majors problemes que es troben els professors de programació és la supervisió dels alumnes a l'hora de fer problemes i desenvolupar codi a classe. Aquests ho tenen complicat per rebre un feedback de manera directa, ja que no hi ha eines per les quals un professor pugui ajudar als alumnes de la classe sense exposar-se ni perdre temps anant taula per taula. A més a més aquest problema s'ha agreujat degut a la crisi sanitària, ja que la necessitat de tenir una eina que resolgui aquest problema és cada vegada més forta. Per tant hem decidit crear una aula de programació interactiva on el professor podrà publicar problemes i els estudiants els podran resoldre. La innovació en aquest projecte és que en tot moment el professor podrà veure en un llistat el codi que desenvolupen els estudiants i accedir i modificar-los, oferint així un feedback en temps real des de la comoditat del seu ordinador.

[en] One of the biggest problems teachers face in programming is supervising students when it comes to making problems and developing code in class. These make it difficult to receive feedback directly, as there are no tools by which a teacher can help students in the class without exposing themselves or wasting time going table by table. Furthermore, this problem has been exacerbated due to the health crisis, as the need to have a tool to solve this problem. So, we decided to create an interactive programming, classroom where the teacher will be able to post problems and students will be able to solve them. The innovation in this project is that at all times the teacher can see in a list the code developed by students and access and modify them, thus providing real-time feedback from the comfort of your computer.
[ca] Les xarxes socials no sols han modificat les relacions interpersonals, sinó que també estan impactant en l'ecosistema informatiu. Els més joves es decanten per informar-se a través de les xarxes socials, en les quals periodistes i mitjans de comunicació tradicionals pugnen per mantenir el seu paper com a fonts d'informació. Per observar aquesta evolució en el consum informatiu, s'estudia la guerra entre Ucraïna i Rússia. S'investiguen els perfils-autors que publiquen més sobre aquest conflicte bèl·lic i els continguts més viralitzats a TikTok, la xarxa social més descarregada actualment. Mitjançant una anàlisi de contingut, s'examinen 420 vídeos sobre la guerra russoucraïnesa creats i compartits per 107 autors durant els primers 42 dies del conflicte (22/02/2022 - 05/04/2022). S'estudien els perfils de mitjans de comunicació, influencers, usuaris anònims, autoritats, professionals, entitats governamentals i internacionals i ONG com a fonts informatives del conflicte. Els resultats confirmen que els autors anònims i els influencers són els que comparteixen més continguts sobre la guerra, i que els influencers són els perfils més seguits, amb més de 113 milions d'audiència, xifra altament superior a l'aconseguida pels mitjans de comunicació verificats (més de 49 milions).

[en] As well as transforming interpersonal relationships between citizens, social network platforms are also impacting the information ecosystem. Increasingly, young people are obtaining information through social networks, while journalists and traditional media strive to maintain their roles as sources of information. In order to observe this evolution in information consumption, the war between Ukraine and Russia is examined. The author-profiles of contributors who publish the most about this war are analysed, as is the most viral content on TikTok, currently the most frequently downloaded social network platform. A content analysis was conducted on 420 videos relating to the Russia-Ukraine war created and shared by 107 authors during the first 42 days of the conflict (22 February to 05 April 2022). The profiles of media outlets, influencers, anonymous users, the authorities, professionals, governmental and international entities and NGOs are examined as sources of information on the conflict. The results confirm that anonymous authors and influencers are the ones who share the most content about the war, while influencers are the most followed profiles, with more than 113 million followers. This number is significantly higher than the number of followers (49 million) reached by verified media outlets.
[ca] Les traduccions al català i al castellà d'Alice's Adventures in Wonderland a través del temps és un treball que pretén analitzar i comparar la diversitat de possibilitats en les traduccions dels jocs de paraules i els poemes del conte més famós de Lewis Carroll. L'anàlisi comparatiu està fet a partir de les traduccions de Josep Carner i Francesc Parcerisas en les seves versions en català i Ramón Buckley i Francisco Torres Oliver, en castellà

[en] Les traduccions al català i al castellà d'Alice's Adventures in Wonderland a través del temps (The Catalan and Spanish translations of Alice's Adventures in Wonderland through the time) is a study that aims to analyse and compare the many possibilities in the translation of language games and poems in Lewis Carroll's most famous tale. The comparative analysis is done according to Josep Carner and Francesc Parcersisas' catalan translations and as for the Spanish translations: Ramón Buckley and Francisco Torres Oliver's translations
[ca] El projecte consisteix en implementar la classificació de nous colors en un model existent de machine learning basat en la generació d'el·lipsoides per representar colors. La premissa és utilitzar pocs exemples de color, per tant, no es podran utilitzar una gran quantitat d'imatges per entrenar el model. Es designarà una metodologia per poder portar a terme la implementació justificant totes les decisions realitzades. Finalment es comprovaran i discutiran els resultats mitjançant diferents mètodes incloent múltiples imatges de testeig i una enquesta.

[en] The project consists of implementing the classification of new colours in an existing machine learning model based on the generation of ellipsoids to represent colours, the premise is to use few colour examples, therefore, it will not be possible to use a large amount of images to train the model. A methodology will be designed to carry out the implementation justifying all the decisions made. Finally, the results will be tested and discussed using different methods including multiple test images and a poll.
[ca] Les grans ciutats espanyoles disposen d'un servei de transport ferroviari relativament extens. Aquests serveis de transport públic poden contribuir a incrementar o reduir les diferències entre els grups socials en relació a l'ús de la ciutat, la gestió del temps, les oportunitats laborals i l'accés als serveis. El present article té per objectiu estudiar la xarxa de transport públic ferroviari de les 6 ciutats capitals de les àrees metropolitanes més poblades d'Espanya: Barcelona, Bilbao, Madrid, Màlaga, Sevilla i València. Aquestes disposen d'un total de 1.055 estacions, corresponents a serveis de tramvia, ferrocarrils, metro i tren. L'estudi s'ha basat en dades de mobilitat, renda i densitat de població de les àrees metropolitanes i ha utilitzat una metodologia complexa basada en la delimitació i caracterització social de polígons de 500 metres a les estacions mitjançant l'ús de buffers intersecats amb la trama urbanística de cada ciutat. L'estudi mostra, gràcies al càlcul de l'índex de Gini, quin és el nivell d'equitat de la xarxa ferroviària de cada ciutat. S'ha calculat una mitjana de 0,20 pel que fa a l'índex, on únicament Madrid i Bilbao se situen per sobre.

[en] In Spain we find an extensive railway transport service, which connects different major centers. At the urban level, public transport services can help increase or decrease the differences between social groups in terms of city use, time management, job opportunities, and access to services. The aim of this article is to study the public rail transport network of the 6 capital cities of the most populated metropolitan areas in Spain. The study is based on the cities of Barcelona, Bilbao, Madrid, Malaga, Seville and Valencia. These have a total of 1.055 stops, corresponding to tram, railway, metro and train services. The study was based on data on mobility, income and population density for the metropolitan area of Barcelona, and used a complex methodology based on the delimitation and social characterization of polygons of 500 meters in the stations through the use of buffers intersected with the urban fabric of each city. The study shows, thanks to the calculation of the Gini index, the level of equity of the railway network in each city. An average of 0.20 has been calculated for the index, where only Madrid and Bilbao are above.
[ca] Al llarg de la història de la investigació arqueològica, els enterraments han constituït un dels elements del registre arqueològic que major interès ha suscitat entre la comunitat investigadora. De forma paral·lela al desenvolupament epistemològic de l'arqueologia s'han anat produint canvis en la consideració de quin és el potencial informatiu dels depòsits funeraris. El principal objectiu d'aquest article és reflexionar sobre els diferents processos postmortem que condicionen i intervenen en la formació dels depòsits sepulcrals, amb l'objectiu d'aconseguir una millor comprensió de la conformació del depòsit funerari i, per tant, de les pràctiques que el van generar.

[en] Throughout the history of the archaeological research, graves have become one of the archaeological records that more interest has generated within the research community. Parallel to the epistemological development in archaeology changes have taken place in the consideration of which is the informative potential of burials. The main goal of this paper is to reflect on the different post-mortem processes which determine the formation of the funerary deposits in order to get a better understanding of the conformation of the burials and the social practices that generated them.
[ca] Els Acords de Schengen, emmarcats en l'àmbit de la Unió Europea, permet als passatgers beneficiaris dels mateixos evitar els controls de passaports entre les seves fronteres interiors, inclosos els passos fronterers en els aeroports internacionals. Les grans infraestructures de l'Espai Schengen, com és el cas de l'Aeroport Adolfo Suárez Madrid-Barajas, estan configurades de manera que els fluxos de passatgers de vols nacionals o de la resta de països Schengen són indistingibles. Aquest treball estudia l'impacte a l'aeroport de el restabliment de controls a les fronteres interiors de la Unió Europea i proposa les actuacions necessàries per mantenir un Nivell de Servei adequat dins del marc normatiu pertinent.

[en] The Schengen Agreement, framed within the scope of the European Union, allows beneficiary passengers to avoid passport controls between their internal borders, including border crossings at international airports. The large infrastructures of the Schengen Area, like the Adolfo Suárez Madrid-Barajas Airport, are configured in such a way that the passenger flows from domestic flights or from the rest of Schengen countries are indistinguishable. This project studies the impact on the airport of the reestablishment of controls at the internal borders of the European Union and proposes the necessary actions to maintain an adequate Level of Service within the pertinent regulatory framework.
[ca] L'autor exposa estratègies organitzatives que les institucions educatives poden portar a terme per educar en la diversitat, tot reconeixent les diferències existents entre l'alumnat escolaritzat. En una primera part presenta una anàlisi conceptual sobre la diversitat. A continuació fa una reflexió sobre la funcionalitat de les organitzacions escolars, tot analitzant els diferents estadis d'aquestes institucions, i dóna una visió general de les possibles formes d'atendre a la diversitat dins de les escoles. L'autor aporta mesures organitzatives per gestionar la diversitat d'alumnat, les quals afecten els plantejaments institucionals, les estructures i el sistema relacional dels centres. Com a conclusió, planteja que no existeix un únic model organitzatiu d'atendre la diversitat, sinó que s'han d'introduir diferents modificacions en la dinàmica organitzativa dels centres educatius per tal de donar-hi resposta.

[en] The author proposes some organisational strategies which would allow educational institutions to educate within diversity, taking into account the differences existing among students. First of all, he analyses the concept of diversity and thinks over the functionality of schools organisations, while analysing the different stages of these institutions. He also presents a general view of some possible ways to attend to diversity inside schools. He proposes a number of organisational measures in order to deal with the diversity of students. These would involve the institutional frame, the structures and the social relationship system within schools. To conclude with, he remarks that a single organisational way of dealing with diversity does not exist and, therefore, it becomes necessary to bring about change in the organisational dynamic of schools in order to respond the diversity challenge.
[ca] Aquest projecte té com a objectiu detectar piscines il·legals mitjançant l'ús de tècniques de visió per computador i aprenentatge profund. La solució proposada implica l'extracció d'imatges satel·litals i capes multiespectrals, així com la utilització de dades cartogràfiques del registre del cadastre per determinar la legalitat de les construccions. Durant el desenvolupament del projecte, s'analitzen diverses arquitectures de xarxes neuronals com U-Net, FCN i DeepLab, i s'examinen múltiples combinacions de capes d'informació per aconseguir els millors resultats.

[en] This project is based on the detection of illegal swimming pools using deep learning and computer vision techniques. The proposed solution involves extracting satellite images and multispectral layers, along with cadastral map data, to determine the legal status of the construction. The project analyzes different neural network architectures, such as U-Net, FCN, and DeepLab, and compares multiple combinations of information layers.
[ca] Catàleg il·lustrat de la V Exposición Internacional de Bellas Artes e Industrias Artísticas, celebrada al Palau de Belles Arts l'any 1907. El catàleg presenta les seccions de pintura, escultura, indústries artístiques, dibuix i gravat, a partir dels països participants a la mostra: Espanya, Alemanya, Bèlgica, França, Gran Bretanya, Itàlia, Països Baixos, Portugal i Japó. Il·lustrat amb fotografies d'algunes de les peces exposades

[en] Illustrated catalog of the V Exposición Internacional de Bellas Artes e Industrias Artísticas held at the Palacio de Bellas Artes in 1907. Catalog showing the sections of painting, sculpture, industrial art, drawing and engraving from the participating countries in the show: Spain, Germany, Belgium, France, Britain, Italy, Netherlands, Portugal and Japan. Illustrated with photographs of some of the exhibits
[ca] Aquest article ofereix una visió general del desenvolupament de l'educació per a la ciutadania al Regne Unit i com els museus estan donant suport en el desplegament d'aquesta nova àrea curricular. Finalitza amb un estudi d'un nou programa de la Biblioteca Britànica (Campaign! Make an Impact) que fa servir les col·leccions museístiques i arxivístiques per inspirar nens, nenes i joves en la ciutadania activa. Nois i noies estudien campanyes històriques, aprenen les habilitats per fer campanyes i porten a terme campanyes creatives que tenen un impacte a les seves pròpies vides. Quan acaben el programa han adquirit la sensació que saben i són capaços de canviar les coses. El programa s'estendrà a l'àmbit nacional a partir del mes d'abril de 2009.

[en] This paper gives an overview of the development of citizenship education in Britain and the way in which museums are supporting schools in the delivery of this new curriculum area. It ends with a study of Campaign! Make an Impact, a new British Library Programme which uses museum and archive collections to inspire children and young people into active citizenship. Children study historic campaigns, learn campaigning skills and then plan and run creative campaigns about issues that impact on their own lives. Children leave the programme feeling that they know to and are able to change things. The programme will run on a national basis from April 2009.
[ca] Un dels principals problemes de la interacció dels robots autònoms és el coneixement de l'escena. El reconeixement és fonamental per a solucionar aquest problema i permetre als robots interactuar en un escenari no controlat. En aquest document presentem una aplicació pràctica de la captura d'objectes, de la normalització i de la classificació de senyals triangulars i circulars. El sistema s'introdueix en el robot Aibo de Sony per a millorar-ne la interacció. La metodologia presentada s'ha comprobat en simulacions i problemes de categorització reals, com ara la classificació de senyals de trànsit, amb resultats molt prometedors.

[en] One of the main problems of autonomous robots interaction is the scene knowledge. Recognition is concerned to deal with this problem and to allow robots to interact in uncontrolled environments. In this paper, we present a practical application for object fitting, normalization and classification of triangular and circular signs. The system is introduced in the Aibo robot of Sony to increase the robot interaction behaviour. The presented methodology has been tested in real simulations and categorization problems, as the traffic signs classification, with very promising results.