BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Les metabasites i els gneis que afloren en la Zona Asturoccidental-Lleonesa han estat relacionats amb una activitat magmàtica lligada a un episodi de distensió. Anteriorment, aquestes roques han estat estudiades com a series bimodals a partir de dades petrogràfiques, d'una cartografia en detall i de les seves característiques geoquímiques en elements majors. Segons aquestes dades, s'ha calculat la fórmula unitat a partir de les anàlisis químiques per tal d'estudiar si la naturalesa del protòlit i el grau de metamorfisme tenen alguna influència sobre la composició final. Els resultats mostren que aquestes roques van patir un metamorfisme progradant i que a més, no van arribar a equilibrar-se ja que s'observa zonació en quasi tots els minerals estudiats.

[en] The metabasites and gneisses that outcrop in the Asturoccidental-Leonese Zone have been related to magmatic activity associated with an episode of distension. Previously, these rocks have been studied as bimodal series from petrographic data, detailed mapping and geochemical characteristics of its major elements. Based on these data, we calculated the formula unit from chemical analyses in order to study whether the protolith nature and degree of metamorphism have some influence on the final composition. The results show that these rocks underwent a prograde metamorphism and also failed to balance because zoning is observed in almost all minerals studied.
[ca] L'anònim mestre de l'altar de Rímini o mestre de Rímini, actiu durant la primera meitat del segle XV i amb taller segurament localitzat al sud de la regió històrica de Francònia (actual Alemanya), va fer una producció escultòrica exclusivament en alabastre que s'exportaria pel continent europeu i que arribaria a indrets tan distants com Clerques (França), Utrecht (Països Baixos), Breslau (Polònia), Rímini i Milà (Itàlia) o Fuerteventura (Espanya). Amb un considerable corpus d'obra conservada, aquí en presentem dues de preservades a Catalunya, l'una al Museu del Cau Ferrat de Sitges i l'altra a l'església de la Pietat d'Igualada, tot analitzant-les acuradament per justificar-ne l'atribució en el cas de la primera i per incorporar la segona, fins ara inèdita, al catàleg de l'artista-taller.

[en] The anonymous Master of the Altar of Rimini, or Master of Rimini, was active during the first half of the 15th century, with a workshop probably located in the south of the historical region of Franconia (in present-day Germany). He sculpted exclusively in alabaster, and his work was exported across Europe as far away as Clerques (France), Utrecht (Netherlands), Wroclaw (Poland), Rimini and Milan (Italy) and Fuerteventura (Spain). Among a considerable body of surviving works are two pieces in Catalonia, one in the Museu del Cau Ferrat in Sitges and another in the church of the Pietat in Igualada. This article carefully analyses them, to justify the attribution of the first, and the incorporation of the second, hitherto unpublished, in the artist's workshop catalogue.
[ca] El procés de transformació de les estructures humanes, econòmiques i ambientals de zones de muntanya permet contemplar una complexa dinàmica de canvis en els usos del sol. L'inventari i posterior anàlisi d'aquests canvis, centrat en el període 1957-1987, ha proporcionat la informació necessària per avaluar les repercussions territorials d'un procés que, a grans trets, es caracteritzi per una evolució en direccions contrastades, això és una extensificació predominant venus una intensificació molt minoritina. La descripció i el detall d'aquesta evolució dels usos del sol ha permès establir multitud de punts de contacte amb d'altres línies de recerca del programa MAB-6 ALT PIRINEU i confirmar un alt nivell d'interconnexio, tant pel que fa als indicadors que manifesten la problemàtica general de la zona com pel que fa a les possibles opcions de dinamització.

[en] The process of transformation of human, economic and environmental structures in mountain areas implies a complex parallel process of change in land use. The inventory and subsequent analysis of such changes over the 1957-1987 period have provided the information necessary to evaluate the spatial repercussions of a process which is characterized, basically, by an evolution of land use in two directions. The major tendency is the spread of extensive agriculture on the one hand while, on the other, the minority teridency is towards intensive agriculture, which is applied in small areas. Through the detailed description and analysis of this land use evolution, numerous points of coincidence with other research themes within the HIGH PYRENEES MAB-6 programme have been established. Likewise, the study has confirmed the existence of a high degree of interconnection among both the indicators of the general problems of the area and also possible measures to be applied with a view to stimulating development.
[ca] En aquest article, es presenta un estudi sobre les relacions entre l'ensenyament de la gramàtica i la lectura en portuguès com a llengua materna. L'estudi, en què van participar 91 alumnes, va tenir com a objectius (i) pre-avaluar el coneixement lingüístic d'alumnes en diferents nivells educatius (quart curs, 9-10 anys; sisè curs, 11-12 anys; i vuitè curs, 12 -13 anys) pel que fa a la capacitat per comprendre dependències referencials en la lectura, (ii) proposar una intervenció didàctica per al desenvolupament de la consciència lingüística sobre dependències referencials i, més específicament, per al desenvolupament d'estratègies d'identificació d'antecedents de pronoms (quart curs) i (iii) avaluar els efectes de la intervenció didàctica (quart curs). Basat en una metodologia quasi experimental, l'estudi es va desenvolupar amb prova prèvia i prova posterior i una intervenció didàctica, que va seguir els mètodes d'aprenentatge per descobriment. Els resultats de l'estudi, que mostren els efectes positius de la intervenció didàctica, reforcen els beneficis d'ensenyar la gramàtica com un desenvolupament de la consciència lingüística. L'estudi també ajuda a mostrar el paper de l'ensenyament de la gramàtica en les estructures lingüístiques de desenvolupament tardà, com certs tipus de dependències referencials.

[en] In this article, we present a study that investigated relations between grammar teaching and reading in Portuguese as mother tongue. The study, in which 91 students have participated, aimed at (i) pre-assessing students' ability to comprehend referential dependencies in reading at different stages (grade 4, 9-10 years old; grade 6, 11-12 years old; and grade 8, 12‑13 years old), (ii) proposing a teaching intervention to develop language awareness about referential dependencies and, more specifically, to develop strategies to identify antecedents of pronouns (grade 4) and (iii) assessing the effects of the teaching intervention (grade 4). The study was based on a quasi‑experimental methodology, with pre and posttests and a teaching intervention developed in the classroom, based on discovery-learning methods. Results of the study, which show positive effects of the teaching intervention, reinforce the benefits of grammar teaching as language awareness development. The study also offers a contribution towards the discussion of the role of grammar teaching to the development of late acquired structures, such as particular types of referential dependencies.
[ca] Aloi de Montbrai és un dels artistes més documentats i menys coneguts del segle XIV, malgrat haver treballat a la Corona d'Aragó durant quasi cinquanta anys. En aquest estudi, s'ofereix una proposta raonable sobre els seus inicis professionals al Regne de França, en el focus artístic parisenc on destacava com a promotora la comtessa Mahaut d'Artois, i sobre les circumstàncies històriques que van afavorir la seva presència com a escultor a la Corona d'Aragó. Al llarg de la seva dilatada carrera, va treballar per a l'alta noblesa, per a l'Església i, molt especialment, per al rei Pere el Cerimoniós, qui li va encarregar el monument funerari de la seva mare i, més tard, el seu propi, amb la realització del qual va donar començament als Panteons Reials de Poblet. Per aconseguir-ho, s'ha hagut de dur a terme una revisió raonada de la seva obra a partir de la documentació, el debat historiogràfic i l'anàlisi directa d'aquesta.

[en] Aloy de Montbray is one of the most documented yet less known artists of the fourteenth century, despite having worked in the Crown of Aragon for nearly fifty years. This study puts forward a reasonable proposal about his early career in the Kingdom of France in the artistic milieu of Paris where the countess Mahaut d'Artois was a renowned patron of the arts, and about the historic circumstances that favored his presence as a sculptor in the Crown of Aragon. Throughout his lengthy career, he worked for the nobility, the Church, and especially King Peter the Ceremonious, who commissioned him the construction of the Queen mother's funeral monument and later his own, which would come to be the Royal Pantheon of Poblet. To achieve this, a revision of the artist's work has been carried out through documentation, the historiographic debate, and direct analysis.
[ca] L'estudi que es presenta forma part d'un projecte de recerca de tipus longitudinal que busca determinar en quina mesura les xarxes personals i socials de l'alumnat immigrant poden apoderar les seves trajectòries acadèmiques tot incidint en la seva persistència i èxit escolar. L'estudi introdueix un nou nivell de comprensió tant de les trajectòries d'èxit com de la vulnerabilitat de l'alumnat immigrant a secundària utilitzant l'enfocament egocèntric de l'anàlisi de xarxes socials. Aquest article mostra les potencialitats d'aquest enfocament, el qual ha desenvolupat uns processos metodològics i de creació d'instrumentació propis per al mesurament i anàlisi de les estructures, patrons i formes d'interacció que emergeixen dels vincles entre actors diversos. Els resultats mostren que els sistemes relacionals de l'alumnat (família, escola i comunitat) constitueixen un nivell intermedi en el qual s'expressa la naturalesa dinàmica i articulada de les funcions de socialització, connexió i presa de decisions de les seves xarxes personals i socials, i permeten valorar la seva incidència en les trajectòries acadèmiques dels estudiants.

[en] This study forms part of a longitudinal research project whose aim is to determine the extent to which immigrant students' social and personal networks could empower their academic careers and have an impact on their persistence in school and their academic success. The study uses the egocentric approach of social network analysis to reach a new level of understanding of successful academic careers and of the vulnerability of immigrant students in secondary school. The paper demonstrates the potential of this approach, which has led to the development of methodological processes and the creation of instruments for measuring and analysing the structures, patterns and forms of interaction that emerge from the ties among the different actors. The results show that the students' systems of relationships (family, school and community) constitute an intermediate level in which the dynamic, coordinated nature of social and personal networks' functions of socialization, contact and decision-taking are expressed. Furthermore, the results enable us to evaluate the impact of social networks on students' academic careers.
[ca] Tant crítics com lectors poden identificar dos temes principals a la base de la visió poètica de l'escriptor nord-americà Edgar Allan Poe: la mort i les dones victimitzades. Tanmateix, tota una varietat de subtemes es deriven d'aquest precedent per constituir el complex imaginari poesco de la mort. L'objectiu d'aquesta tesi és demostrar la presència d'aquests elements recurrents a través de l'anàlisi de cinc dels poemes més famosos d'aquest autor: The Sleeper, Lenore, To One in Paradise, The Raven, and Ulalume - A Ballad.

[en] Critics and readers can identify two main motifs: death and victimized ladies, in the foundation of Poe's poetic vision. Still, a whole array of different motifs stems from this basis, constituting the intricate and varied imagery of death in his poetry. This dissertation focuses on illustrating the presence of these recurring motifs in Poe's imagery of death by means of the analysis of five of his most famous poems: The Sleeper, Lenore, To One in Paradise, The Raven, and Ulalume - A Ballad.
[ca] Aquest article analitza l'ús de la traducció automàtica en la traducció de literatura xinesa a través d'internet dins de comunitats d'aficionats. Subratlla les dimensions ètiques de la traducció generada per l'usuari, tenint en compte les perspectives dels fans. Malgrat que en aquest article s'hi reconeix el paper de la TA a l'hora de permetre que els traductors monolingües participin en la traducció, s'hi aborden qüestions ètiques com ara les possibles infraccions i l'explotació. La solució proposada passa per la col·laboració amb plataformes establertes o fins i tot amb empreses de traducció. El mercat global de la literatura xinesa a internet presenta perspectives per a la integració de la TA i la col·laboració amb els aficionats. Així i tot, el seu ús efectiu requereix un suport educatiu crucial.

[en] This article analyses the use of machine translation for the translation of Chinese internet literature within fan communities. It underscores the ethical dimensions of user-generated translation, considering fan perspectives. While recognising MT's role in enabling monolingual translators to partake in translation, ethical concerns such as potential infringement and exploitation are addressed. The proposed solution involves collaborative efforts with established platforms or even translation companies. The global market for Chinese internet literature presents prospects for MT integration and collaboration with fans. However, effective utilisation necessitates crucial educational support.
[ca] Conferència donada pel Comte de Güell, president de l'Acadèmia Catalana de Belles Arts, al Palau de la Portaferrissa a petició dels amics de l'Art vell el 4 de novembre de 1935. La conferència tracta el tema de l'art, la cultura i la pàtria catalana al llarg de la historia.

[en] Lecture given by the Count of Güell, President of the Catalan Academy of Fine Arts, in the Palace of Portaferrissa at the request of the Amics de l'Art vell on November 4, 1935. The conference deals with Catalan art, culture and homeland throughout history.
[ca] Aquesta investigació forma part del projecte "Sensibilització en igualtat de gènere i diversitat sexual mitjançant intervencions artístiques en contextos universitaris" (GV/2020/069). L'objectiu és reflexionar a partir de pràctiques artístiques, elaborant dissenys gràfics, tot incorporant qüestions d'educació en disseny des del taller de gràfica. Es presenta l'estudi de cas d'una intervenció als espais universitaris, ana-litzant el taller impartit a grups d'alumnat, fent servir instruments d'avaluació com diagnòstics, grups focals i treball creatiu, formant mestres conscients del respecte a la diversitat sexual i l'educació inclusiva. Entre els resultats, destacar la utilització del disseny en la formació de professorat, qüestionant estereotips socials.

[en] This research is part of the project "Awareness of gender equality and sexual diver-sity through artistic interventions in university contexts" (GV/2020/069). The aim is to reflect on artistic practices, developing graphic designs, incorporating design and educational issues from the graphics workshop. We present a case study of an in-tervention in university spaces, analysing the workshop given to groups of students, using assessment tools such as diagnoses, focus groups and creative work, training teachers in respect for sexual diversity and inclusive education. Among the results, highlight the use of design in teacher training, and questioning social stereotypes.
[ca] En aquest treball de fi de grau s'investiguen i comparen diverses metodologies per a desenvolupar algorismes d'escacs eficients. S'implementa una xarxa neuronal capaç d'avaluar posicions d'escacs i s'utilitza, en combinació amb un algorisme de cerca Montecarlo Tree Search (MCTS), per a determinar el millor moviment en cada situació. Aquests models són comparats amb dos dels motors d'escacs més avançats: Stockfish i Leela Chess 0, amb l'objectiu d'avaluar la seva efectivitat i precisió. La comparació es basa en la capacitat de cada algorisme per a prendre decisions òptimes en partides d'escacs, proporcionant així una anàlisi detallada del rendiment de les diferents aproximacions algorítmiques.

[en] In this end-of-degree work, various methodologies to develop efficient chess algorithms are investigated and compared. A neural network capable of assessing chess positions is implemented and used, in combination with a Montecarlo Tree Search algorithm (MCTS), to determine the best movement in each situation. These models are compared to two of the most advanced chess engines: Stockfish and Leela Chess 0, with the aim of evaluating its effectiveness and precision. The comparison is based on the ability of each algorithm to make optimal decisions in chess games, thus providing a detailed analysis of the performance of the different algorithmic approaches.
[ca] Aquest treball s'emmarca en el conjunt de la recerca feta a Catalunya en el camp de la Traducció i la Interpretació als Serveis Públics (TISP). Aquesta nova contribució es divideix en dues parts ben definides: el marc teòric i l'estudi de casos pràctics. La primera part té per objectiu repassar la mateixa definició de la disciplina i de conceptes com "intèrpret" o "mediador/a intercultural", així com altres qüestions teòriques sobre el sector de la TISP. D'altra banda, té per objectiu presentar determinades característiques de la cultura xinesa que poden influir en les relacions entre el personal dels centres sanitaris i els pacients xinesos. La segona part és una anàlisi qualitativa de formularis i entrevistes fets a quatre intèrprets-mediadores. A través de les respostes obtingudes, volem mostrar com s'apliquen, en els seus casos, els temes exposats en el marc teòric. La intenció global de l'estudi és observar amb detall l'estat actual d'una àrea concreta de la TISP per a un col·lectiu concret de persones per tal de buscar possibles millores per al futur

[en] This paper is part of the research carried out in Catalonia within the field of Public Service Interpreting and Translation (PSIT). This new contribution has two clearly defined parts: a theoretical framework and a part based on case studies. The first part is designed to provide an overview of some theoretical aspects of PSIT and interpreting, presenting various definitions that have been given to the discipline and taking a look at the definition of concepts such as "interpreter" or "cross-cultural mediator", amongst others. Moreover, the first part is aimed at presenting several features of Chinese culture that may have an influence over the relationships built between people working at healthcare centres and Chinese patients in Catalonia. The second part of the paper is an analysis of the information that we obtained through our contact with four interpreters, who filled in a questionnaire and which we interviewed during our research. Their answers were used to observe how the aspects presented in the first part of the paper have appeared all throughout their experience as interpreters, or to which extent these aspects have been relevant in their particular case. The general objective of our study is to observe in detail the current state of a specific area of PSIT for a particular group of people so as to allow possible progress in this field in the future
[ca] La recerca parteix de la premissa de què, l'augment de la infecunditat a Espanya, durant el període d'expansió econòmica de principis del segle XXI, es deu als costos d'oportunitat que suposa la formació familiar per a la dóna, en el context del sud d'Europa. La font de dades utilitzada és l'Enquesta de Població Activa, en la seva versió panel, des de 1999 fins a 2012, identificant a les dones que no conviuen amb cap fill i assumint (raonadament), que les menors de 45 anys en aquesta situació, mai no han tingut fills. Per avaluar el cost d'oportunitat s'utilitza el nivell d'instrucció, seguint la "teoria del capital humà" i per establir distints contexts culturals s'usa el lloc de naixement i la província de residència. La tècnica d'anàlisi emprada és la regressió logística jeràrquica amb tres nivells, en què hi ha múltiples observacions per a cada dóna i les dones resideixen en una província concreta.

[en] We maintain in this research than the increase in childlessness in Spain during the period of economic expansion of the beginning of the 21st Century is due to the opportunity cost than family formation mean for women within the context of Southern Europe. The data source comes from the Labour Force Survey in its panel version, from 1999 until 2012, identifying women than are not living with any children and assuming (reasonably) that females younger than 45 years in this situation have never had children. To evaluate the opportunity cost we use educational attainment following human capital theory, and for establish different cultural contexts it is used place of origin and residence province. The analysis technique is hierarchical logistic regression with three levels, in which there are multiple observations for each woman and women live in a specific province.
[ca] Aquest treball de Fi de Grau de ciutats intel·ligents i sostenibles inclou la construcció d'un braç robòtic programat amb Arduino. Aquest inclourà la confrontació de diversos braços robòtics per seleccionar el que es cenyeix millor a la màxima del projecte, per acabar construint-lo. Incloent-hi des de la programació, fins a l'exposició de les capacitats del braç escollit amb una sèrie de proves i petites ordres que aquest haurà d'obeir.

[en] This Final Degree project on smart and sustainable cities includes the construction of a robotic arm programmed in Arduino. This will include the comparison of several robotic arms in order to select the one that best adheres to the main objective of the project, to end up building it. Including from programming, to exposing the capabilities of the chosen arm with a series of tests and small orders that it must obey.
[ca] Aquest projecte buscava estudiar els tipus de sistemes distribuïts disponibles al sistema de gestió de bases de dades relacionals Oracle Database. Aquest potent sistema de gestió de bases de dades és el més utilitzat mundialment i permet administrar diferents tipus de sistemes distribuïts. L'objectiu principal d'aquest estudi és aplicar les arquitectures de replicació Master-slave i Multi-master al sistema Oracle Database utilitzant els mètodes que el sistema proporciona. Aquestes arquitectures són tipus d'estructures de replicació de dades en què es poden basar els sistemes distribuïts. Aquests sistemes garanteixen una major disponibilitat i seguretat a les dades, i augmenten el rendiment del sistema.

[en] This project sought to study the different types of distributed systems available in the Oracle Database relational database management system. This powerful database management system is the most widely used worldwide and allows you to manage different types of distributed systems. The main goal of this study is to apply the Master-slave and Multi-master replication architectures to the Oracle Database system using the methods provided by the database management system (DMBS). These architectures are types of data replication structures on which distributed systems can be based. These systems ensure greater availability and security of data, and increase system performance.