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[en] This article aims to discuss the role of timbre (tone colour) within the theoretical framework of French Semiotics (Greimas & Cortés, 1979) as well as the Brazilian Semiotics of Song, namely the main theoretic core built up by Tatit (1986, 1997, 2002, 2004, 2007) and its most recent developments made by Carmo Jr. (2005, 2007). Timbre (tone colour) is usually regarded as a non-finite inventory. This issue remains problematic since the semiotic point of view taken into account considers pitch and rhythm as the distinctive elements of the melody, other parameters behaving as non-distinctive traits, e.g. dynamics, tempo and timbre. Therefore, a given melody can be manifested by any timbre without losing its purely formal identity. Based on the conceptual opposition "schema vs. usage", proposed by Hjelmslev and largely accepted in the works of Paris' School Semiotics, this article argues that timbre behaves as an usage-related variant. The analyzed material was extracted from the verbal descriptions of timbre as presented in orchestration and instrumentation handbooks. These data will be interpreted in terms of implication and concession, as conceptualized in the tensive semiotics approach (Fontanille & Zilberberg, 1998; Zilberberg, 2011). This hypothesis can be corroborated by additional evidences of similar phenomena found in the grammatical system of natural languages as well as in its discursive praxis. It is expected that the arguments presented in this article can contribute to the discussion about a semiotic approach to timbre.

[fr] Cet article propose une discussion sur le rôle du timbre (la couleur du son) à l'intérieur du cadre théorique de la sémiotique française, ainsi que celui de la sémiotique de la chanson, et spécialement dans le cadre théorique développé par Tatit (1997) et plus récémmement par Carmo Jr. (2005, 2007). Il est commun de considérer le timbre comme un inventaire non-fini. Cette question demeure problématique car le point du vue sémiotique adopté dans ce travail considère la hauteur et le rythme en tant qu'éléments distinctifs d'une mélodie, tandis que d'autres paramètres se comportent comme des éléments non distinctifs (la dynamique, le tempo et le timbre). En se basant sur l'opposition " schéma vs. usage " proposée par Hjelmslev, cet article soutient que le timbre se comporte comme une variable liée à l'usage. Le matériau analysé a été extrait de descriptions verbales du timbre présentées dans des manuels d'orchestration et d'instrumentation. Ces données seront interprétées en termes d'implication et de concession dans l'approche tensive de la sémiotique (Fontanille & Zilberberg, 1998 ; Zilberberg, 2011). Notre hypothèse peut être corroborée par d'autres témoignages de phénomènes similaires observés tant dans le système grammatical des langues naturelles que dans leur pratique discursive. Il est attendu que les arguments soulevés dans cet article puissent contribuer à une discussion sur l'approche sémiotique du timbre, qui demeure considérablement inexploré.
[en] In the French Railways, work analysis was introduced by psychologists like Lahy and Pacaud 70 years ago. Since the eighties, ergonomists have developed work and activity analysis in order to transform the working situations. This paper describes the progress and the obstacles encountered by the internal consultants: enlargment of the fields, of the methods and tools, hard recognition by the management, developments in risk studies. The text brings some reflections on temporal and social approaches that integrate economical and managerial logics.

[fr] Dans les chemins de fer français, l'analyse du travail a été introduite par des psychologues comme Lahy et Pacaud il y a 70 ans. Depuis les années 80, les ergonomes ont développé l'analyse du travail et de l'activité afin de transformer les situations de travail. Cet article décrit l'évolution et les obstacles rencontrés par les consultants internes : élargissement des terrains, des méthodes et des outils, reconnaissance difficile par les dirigeants, développement des études de risques. Le texte apporte des réflexions sur les approches temporelles et sociales intégrant les logiques économiques et de gestion.
[en] Revista de las Españas (1926-1936), published in Madrid by the Ibero-American Union, has so far been almost disregarded in the field of literary and cultural relations between Portugal and Spain. However, the presence of Portuguese collaborators is notable, and its projection runs parallel to that of La Gaceta Literaria, with which it shares Ibero-American ideals. In this context, the presence of the writer Ernesto Giménez Caballero is fundamental in both projects, since in addition to directing La Gaceta Literaria he coordinated the section "Revista Literaria Ibérica" in Revista de las Españas. The importance of the Portuguese presence in Revista de las Españas is shown by the publication of four hitherto unknown drawings by José de Almada Negreiros, as well as numerous articles on Portuguese literature by authors such as Fidelino de Figueiredo or Augusto d'Esaguy. However, Giménez Caballero's ideological drift towards fascism ended up disrupting the Iberian interactions generated in the two journals, as he tried to locate the heartland of Iberian cultures in Madrid.

[fr] La Revista de las Españas (1926-1936), publiée à Madrid par l'Union Ibéro-Américaine, a été jusqu'à présent une publication pratiquement oubliée dans le domaine des relations littéraires et culturelles entre le Portugal et l'Espagne. Cependant, la présence de collaborations portugaises est notable, et leur projection est parallèle à celles de La Gaceta Literaria avec laquelle elle partage les idéaux ibéro-américanistes. Dans ce contexte, la présence de l'écrivain Ernesto Giménez Caballero est fondamentale dans les deux projets, puisqu'en plus de diriger La Gaceta Literaria, il a coordonné la section " Revista Literaria Ibérica " dans Revista de las Españas. L'importance de la présence portugaise dans la Revista de las Españas est attestée par la publication de quatre dessins de José de Almada Negreiros jusqu'ici inconnus, ainsi que par de nombreux articles sur la littérature portugaise d'auteurs tels que Fidelino de Figueiredo et Augusto d'Esaguy. Cependant, la dérive idéologique de Giménez Caballero vers le fascisme a fini par perturber les relations ibériques établies dans les deux revues, lors de sa tentative de localiser le centre névralgique des cultures ibériques à Madrid.
[en] Both Marseille-born Izzo and Barcelona-born Vázquez Montalbán consider cities less a settings for their novels than as full-fledged characters, embodying social antagonisms, economic oppressions and political subjections. The two novelists' lyric writing is dedicated to a committed treatment of space, which is thus turned into a recurrent metaphor for the tragedy of contemporary man.

[fr] Pour le marseillais Izzo comme pour le barcelonais Vázquez Montalbán, la ville est moins un cadre romanesque qu'un personnage à part entière, en lequel s'incarnent les antagonismes sociaux, les oppressions économiques et les sujétions politiques. Le lyrisme de l'écriture des deux auteurs est ainsi mis au service d'un traitement engagé de l'espace qui fait de celui-ci la constante métaphore de la tragédie de l'homme contemporain.
[en] Ultimate attainment in adult second language learners often differs tremendously from the end state typically achieved by young children learning their first language (L1) or a second language (L2). The research summarized in this article concentrates on developmental steps and orders of acquisition attested in learners of different ages. Findings from a longitudinal study concerned with the acquisition of verbal morpho-syntax in German as an L2 by two young Russian learners (8 and 14 years old) are compared to findings from the acquisition of the same target language by untutored adult learners. The study focuses on the acquisition of verbal morphology, the role of auxiliary verbs and the position of finite and non finite verbs in relation to negation and additive scope particles.

[fr] Il est généralement admis que l'état final qui est atteint dans l'acquisition d'une langue seconde (L2) par l'adulte diffère souvent de façon fondamentale de celui qui est atteint par des enfants, apprenant leur langue maternelle (L1) ou une L2. Cette contribution s'inscrit dans la problématique de l'impact de l'âge en s'interrogeant sur les différences éventuelles dans les parcours acquisitionnels chez des apprenants d'âges différents. On compare les résultats d'une étude longitudinale portant sur l'acquisition de la morphosyntaxe verbale en allemand L2 par deux jeunes apprenantes russophones (8 et 14 ans) à ceux constatés dans l'acquisition de la même langue cible par des apprenants -adultes non guidés. Les domaines étudiés comprennent la morphologie verbale, le rôle des verbes auxiliaires, le positionnement des verbes par rapport à la négation et par rapport à des particules additives.
[en] Based on the correspondence from 1895 to 1897 between both French and Algerian teachers and the authorities, the teaching of the French language in " Algerian schools " in the South East of the country, following the reforms adopted by primary schools is examined.

[fr] L'enseignement du français dans les " écoles indigènes " du sud-est algérien après la réorganisation de l'enseignement primaire, à travers la correspondance entre instituteurs français et indigènes et leurs supérieurs administratifs, de 1895 à 1897.
[en] Today, the creation of national parks contributes to the development of arctic territories for tourism promotion purposes, as is the case in Nunavik, a region located in northern Quebec. The major objective of these protected areas is based both on the natural heritage that their emblematic landscapes constitute and, on an invitation to their reasoned visitation. This environmental and tourism challenge is at the heart of the development challenges of Nunavik, which, because of its marginality, is not as attractive as other territories of the high latitudes. However, the in-depth analysis of the Nunavik national parks network leads here to rethink the concept of a national park as such, by showing original designs in aboriginal territory. By looking at the process of co-construction of these parks between the Quebec administration and residents (mostly Inuit and Cree) and by analyzing the different custumers investing in the parks, this article questions how and in what way the national parks of Nunavik were conceived from the moment they were implemented from a double original perspective : protecting nature and becoming a lever of knowledge of Inuit culture, by and for the Inuit.

[fr] La création de parcs nationaux contribue aujourd'hui à la promotion touristique des territoires arctiques, comme c'est le cas au Nunavik, région située au Nord du Québec. L'objectif majeur de ces espaces protégés repose tant sur le patrimoine naturel que constituent leurs paysages emblématiques que sur une invitation à leur fréquentation raisonnée. Ce pari environnemental et touristique est au cœur des enjeux de développement du Nunavik, qui, en raison de sa marginalité, n'est pas aussi attractif que d'autres territoires aux hautes latitudes. Toutefois, l'analyse poussée du réseau des parcs nationaux du Nunavik amène ici à repenser le concept lui-même, en faisant preuve de conceptions originales en territoire autochtone. En s'intéressant au processus de co-construction de ces hauts lieux de nature protégés entre l'administration québécoise et les habitants (majoritairement Inuit et Cris) et en analysant ses différentes clientèles, cet article interroge comment et en quoi ces écrins du Nunavik ont été conçus dès leur mise en œuvre dans une double perspective originale : protéger la nature et devenir un levier de connaissance de la culture inuit, par et pour les Inuit.
[en] Book authors' participation in fairs, festivals and writing workshops has become an increasingly important source of revenue and has come to play a key role in the book industry's economic models. Through individual interviews with some sixty contemporary French authors, we examine how authors perceive these activities and we propose an interpretation in terms of professionalization. Authors' participation in literary events involves two trade-offs : in the short term, monetary relations and the allocation of working time are at stake ; regarding the long term, we highlight the prospects for professional development as offered by, or limited by, encounters with other actors, in particular peers, readers and publishers. An analysis of authors' discourse reveals the close interweaving of economic and creative concerns for each of these trade-offs, but also the variability of these concerns according to individual situations. Literary events play a contrastive role in the professionalism of authors : they represent opportunities for authors to distinguish between the qualities and positions they desire or in which they recognize themselves, from those they consider foreign to or even detrimental to the practice of their art.

[fr] La participation des auteurs de livres à des salons, festivals, rencontres littéraires ou ateliers d'écriture occupe une place de plus en plus centrale dans leurs revenus et plus généralement dans les modèles économiques de la filière, tous genres littéraires confondus. À partir d'entretiens individuels avec une soixantaine d'auteurs contemporains français, nous examinons la façon dont ils perçoivent ces activités et en proposons une interprétation en termes de professionnalisation. La participation des auteurs à des événements littéraires relève de deux arbitrages : à court terme, sont en jeu les rapports monétaires et l'allocation du temps de travail ; à plus long terme, sont pointées les perspectives de développement professionnel offertes ou au contraire limitées par les rencontres avec d'autres acteurs, notamment leurs pairs, lecteurs et éditeurs. L'analyse du discours des auteurs montre l'étroit entrelacement des préoccupations économiques et créatives dans chacun de ces arbitrages, mais aussi leur variabilité en fonction des situations individuelles. Les événements littéraires jouent un rôle contrastif dans la professionnalité des auteurs : ils représentent pour eux des occasions de distinguer les qualités et positions qu'ils désirent ou dans lesquelles ils se reconnaissent de celles qu'ils considèrent comme étrangères voire préjudiciables à l'exercice de leur art.
[en] The "Fiume enterprise" led by Gabriele D'Annunzio (September 1919 - December 1921) was transformed into a founding myth by the Fascist regime and remains to this day a celebrated episode for the Italian right. However, from the 1950s to the present day, a historiographical interpretation prevails which rather tends to isolate the event from what happened afterwards and to separate the political experience of the legionnaires from that of the fascists. This interpretation is based on the narrative created by the Legionary Federation, which after the fall of fascism attempted to demonstrate the distance between D'Annunzio's figure and the totalitarian regime. This article proposes an alternative reconstruction in which Fiuman legionarism emerges as a powerful expression of the paramilitary, anti-socialist and corporatist culture that nourished the post-war European right, and in which D'Annunzio played a key role that contributed to the rise of Mussolini.

[fr] L' " entreprise de Fiume ", guidée par Gabriele D'Annunzio (septembre 1919 - décembre 1921) a été transformée en mythe fondateur par le régime fasciste et reste encore aujourd'hui un épisode célébré par la droite italienne, malgré le fait que des années cinquante à nos jours prévaut une interprétation historiographique qui tend, plutôt, à isoler ce phénomène de ce qui s'est passé ensuite et à séparer les expériences politiques des légionnaires et des fascistes. Cette interprétation est fondée sur la narration formulée par la Fédération légionnaire, qui, après la chute du fascisme, tente de démontrer la distance entre la figure de D'Annunzio et le régime totalitaire. Cet article propose une reconstruction alternative où le légionnarisme fiumain apparaît comme une expression puissante de la culture paramilitaire, antisocialiste et corporatiste qui nourrit la droite européenne d'après-guerre et où D'Annunzio assume un rôle clé dans la montée de Mussolini.
[en] Long perceived as an extreme Gallican, the Navarre Doctor J. de Launoy was above all an independent and original scholar. A study of his writings, in particular a thematic collection of letters, exposes a more classical vision of him; it establishes the singularity of his contribution to the ecclesiastical and canonical debates of his time. In systematically proving the historical and theological truths of the Doctrine of France, he weakened Tridentine perspectives and established a model of the Church capable of responding to the yearnings of many Christians.

[fr] Longtemps considéré comme un gallican extrême, le docteur de Navarre J. de Launoy était surtout un érudit original et indépendant. L'étude de ses écrits, en particulier un recueil thématique de lettres, met en évidence une vision plus classique ; elle établit la spécificité de sa contribution aux débats ecclésiologiques et canoniques du temps. En démontrant de manière scientifique la vérité historique et théologique de la doctrine de France, il affaiblissait les perspectives tridentines et établissait un modèle d'Église apte à satisfaire les aspirations de nombreux chrétiens.
[en] enMastering French (as the first language) for post-secondary students is a major challenge. One solution adopted to address this challenge was the creation of institutional academic skills center (ASC) in French. Since the first ASC created in 1987 (Fortier et Ménard, 2017), they are now well established in 103 higher education institutions in Quebec. Despite that, language proficiency remains globally problematic and, more specifically, teachers report advising students to seek support in French from ASC, but many of them do not attend. Scientific writings about the effectiveness of ASC are poor and even rarer about the use and perception of the mainly concerned users, the students.The exploratory study reported here surveyed post-secondary students to examine the reasons for non-attendance of ASCs. Data were collected through a questionnaire (n = 985) and semi-directed interviews (n = 13). The results show that the organizational reasons, especially concerning time management, are at the top of the list, but reasons of individual order, related to emotion, such as shame or the fear of negative evaluation, would also explain a large part of HC avoidance. In this context, interview participants expressed their ideas for solutions. These results make it possible to propose intervention ideas better adapted to the needs of students, in order to maximize the accessibility and use of HC's French-language help services.

[fr] frLa maîtrise du français pour les étudiants du postsecondaire est un défi important. Une solution adoptée pour tenter de le relever fut la création de centres d'aide en français (CAF). Depuis le premier, mis en place en 1987 (Fortier et Ménard, 2017), ceux-ci sont maintenant bien établis dans 103 établissements d'enseignement supérieur au Québec. Malgré cela, la maîtrise de la langue demeure problématique et des enseignants rapportent conseiller à des étudiants de solliciter du soutien au CAF, mais plusieurs ne s'y présentent pas. À ce jour, peu d'écrits scientifiques informent sur les facteurs qui sous-tendent la non-fréquentation des CAF et encore moins sur l'utilisation et la perception qu'en ont les usagés principalement visés, soit les étudiants.L'objectif de l'étude exploratoire rapportée ici était d'examiner les raisons de non-fréquentation des CAF. Les données ont été récoltées auprès de collégiens par le biais d'un questionnaire (n = 985) et d'entrevues semi-dirigées (n = 13). Les résultats montrent que les raisons d'ordre organisationnel, surtout relatives à la gestion du temps, sont les plus exprimées, mais des raisons d'ordre individuel, liées aux émotions ressenties, comme la honte ou la peur d'être jugé de façon négative, expliqueraient aussi une grande part d'évitement des CAF. Dans ce contexte, les participants aux entrevues ont exprimé leurs idées de solutions. Ces résultats permettent de proposer des pistes d'intervention mieux ajustées aux besoins des étudiants, de manière à maximiser l'accessibilité et l'utilisation des services offerts dans les CAF.
[en] Robespierre's image should not be considered as a homogeneous one-piece block, as can be shown by the study of 19th-century public discourse, in particular that of political speech. So far, such discourse has not drawn the attention of historians, who have focused their research on historiography, literature and the fine arts. An examination of public discourse reveals that in the period between the Revolution and the middle of the 19th century, the black legend of Robespierre separated out into four separate legends, linked in turn to four distinct political currents: conservative/counter-revolutionary, liberal, communist and anarchist. Moreover, in the 1830s a golden legend, so far insufficiently analysed, began to emerge among the most radical republican militants. This interpretative schema, presented in the first two parts of the book, is confirmed by a study of Robespierre's image in parliamentary debates throughout the 19th century, a subject examined in the third part of the book. The schema enables us to understand why, more than two centuries after his death, Robespierre remains at the heart of the debates on the republican heritage.

[fr] L'image de Robespierre n'est pas un bloc, comme le montre l'étude du discours public du xixe siècle, et notamment celle de la parole politique. Ce discours n'a pas jusqu'ici retenu l'attention des historiens, qui se sont concentrés sur l'historiographie, la littérature et les beaux-arts. Il révèle que la légende noire de Robespierre se scinde entre la Révolution et le milieu du xixe siècle en quatre légendes, qui peuvent être rapprochées de quatre courants politiques distincts : conservateur/contre-révolutionnaire, libéral, communiste et anarchiste. De plus, une légende dorée, peu analysée jusqu'ici, émerge dans les années 1830 chez les militants républicains les plus radicaux. Ce schéma interprétatif, présenté dans les deux premières parties de l'ouvrage, est confirmé par l'étude de l'image de Robespierre dans les débats parlementaires au xixe siècle, objet de la troisième partie. Il permet de comprendre pourquoi, plus de deux siècles après sa mort, Robespierre reste au cœur des débats sur l'héritage républicain.