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[en] The wine sector plays an important role in the Spanish economy and in other countries and requires multilingual communication, which generates a large number of texts that make up a varied and interesting corpus for translatological research and for the teaching of specialised translation. The aim of this article is to explore the didactic possibilities of wine translation both in the context of the Degree in Translation and Interpreting and in the context of lifelong learning through standalone courses and workshops. To this end, after defining wine translation as a specialised translation, we will outline a classification of textual genres in order to select those that can be most productive in a didactic environment and we will propose a series of activities and resources for the practice of wine translation, based on texts with different degrees of specialisation and with special characteristics that bring various translator competences into play. In conclusion, we believe that a genre-based approach is highly suitable for teaching not only translation but also languages and terminology, as it allows texts to be approached through pragmatic, socio-cultural, macrotextual, morphosyntactic and lexical-semantic aspects.

[es] El sector vitivin?cola ocupa un papel destacado en la econom?a espa?ola y de otros pa?ses y precisa una comunicaci?n multiling?e que genera gran cantidad de textos, los cuales conforman un corpus variado e interesante para la investigaci?n traductol?gica y para la did?ctica de la traducci?n especializada. La finalidad de este art?culo es explorar las posibilidades did?cticas de la traducci?n vitivin?cola tanto en el marco del Grado en Traducci?n e Interpretaci?n como en el de la formaci?n continua a trav?s de cursos y talleres independientes. Para ello, tras definir la traducci?n vitivin?cola como traducci?n especializada, delinearemos una clasificaci?n de g?neros textuales para seleccionar los que pueden ser m?s productivos en un entorno did?ctico y propondremos una serie de actividades y recursos para la pr?ctica de la traducci?n vitivin?cola, basados en textos con distintos grados de especializaci?n y con caracter?sticas especiales que pongan en juego diversas competencias del traductor. A modo de conclusi?n, consideramos que un enfoque basado en g?neros es muy adecuado para la ense?anza no solo de la traducci?n, sino tambi?n de las lenguas y la terminolog?a, ya que permite abordar los textos a trav?s de aspectos pragm?ticos, socioculturales, macrotextuales, morfosint?cticos y l?xico-sem?nticos.
[en] In this work 28 species of subclase Heterodonta from a marine Pliocenic outcrop in Huelva (Spain) are studied. Paleoecologic and chronostratigraphic data, relating to the said forms, are included too.

[es] En este trabajo se estudian 28 taxones pertenecientes a la subclase Hetrodonta, que proceden de un yacimiento del Plioceno (Tabianiense superior) marino de Bonares (Huelva). Se indican tambi?n caracteres paleoecol?gicos y cronoestratigr?ficos de dichas formas.
[en] This study provides part of the research "Collaborative learning through Information Technology and Communication (ICT) in the context of the School 2.0", funded by the Ministry of Science and Innovation EDU2011- 28071, and developed between 2012-2015 by the research group GITE-USAL of the University of Salamanca. In the general context of this research we set out to identify the concepts that teachers have in third cycle of primary and junior Secondary Education centers of Castile and Leon, and the high technological features these centers have on the methodology of collaborative learning; the experiences of collaborative work by developing ICT's in the classroom, and activities of this sort engaged with others aimed at professional development. In this paper, through a case study methodology, conducted in eight schools in the region of Castilla y Leon, we deepen the quality of the work and interests of digital resources in the centers studied.

[es] El presente trabajo da a conocer una parte de la investigaci?n que lleva por t?tulo ?Aprendizaje colaborativo a trav?s de las Tecnolog?as de la Informaci?n y Comunicaci?n (TIC) en el contexto de la Escuela 2.0?, financiada por el Ministerio de Ciencia e Innovaci?n EDU2011-28071, y desarrollada entre los a?os 2012-2015 por el grupo de investigaci?n GITE-USAL de la Universidad de Salamanca. En el contexto general de dicha investigaci?n nos propusimos conocer las concepciones que los profesores de tercer ciclo de Primaria y primer ciclo de Educaci?n Secundaria Obligatoria de centros de Castilla y Le?n, con altas prestaciones tecnol?gicas, tienen sobre la metodolog?a de aprendizaje colaborativo; las experiencias de trabajo colaborativo mediante las TIC que desarrollan en el aula, y las actividades de este tipo que realizan con otros compa?eros, orientadas a su desarrollo profesional. En este trabajo, a trav?s de una metodolog?a de estudio de casos, llevado a cabo en ocho centros educativos de la Comunidad de Castilla y Le?n, profundizamos en la calidad de las tareas e inter?s de los recursos digitales en los centros objeto de estudio.
[en] In this paper, a new canary endemism, Monanthes wildpretii is described, placing emphasis on the morphological characters that differentiate it from similar species. Exsiccata and typus are deposited in the Herbarium TFC of the Plant Biology (Botany) Department of La Laguna University. In addition, several new localities are cited for Monanthes dasyphylla Svent. and M. adenoscepes Svent., two relatively unknown endemic species from the island of Tenerife. For both species, floristic inventories, iconography and distribution maps are presented.

[es] En el presente trabajo se describe un nuevo endemismo canario, Monanthes wildpretii, en la isla de Tenerife, haci?ndose referencia de las particularidades morfol?gicas que lo diferencian de otras especies similares. Exsiccata y Typus se encuentran depositados en el Herbario TFC del Departamento de Biolog?a Vegetal (Bot?nica) de la Universidad de La Laguna. Por otro lado, se dan a conocer nuevas localidades para Monanthes dasyphylla Svent. y M. adenoscepes Svent., dos endemismos tinerfe?os relativamente desconocidos. Se aportan asimismo inventarios flor?sticos, iconograf?a y cartograf?a de las especies tratadas.
[en] Fifty Letters by Francisco Ant?n in a fine prose show a youth's enthusiastic admiration for the master, who he knew in Salamanca and accompanied when he would visit Ant?n's native Zamora. Most of them were written durint the 1905-1911 period, when Ant?n was 25-30 years old.

[es] La edici?n de este epistolario tiene dos partes tras una introducci?n general. En la primera se recogen las cartas de Unamuno dirigiera a Ant?n Casaseca editadas por ?ste en 1962 con interesantes glosas personales. En la segunda cincuenta cartas de bella prosa del zamorano Francisco Ant?n muestran la admiraci?n entusiasta de un joven por el maestro, al que conoci? en Salamanca y acompa?aba en sus visitas a Zamora. La mayor?a son de los a?os 1905-1911, en que Ant?n contaba 25-30 a?os.
[en] This investigation analyzes the Scale of Inconsistency of Answer (I.R.) by Sewell and Rogers (1994) and its parallelism with the Psychiatric Fp by Arbisi and Ben-Porath (1995, 1998), with the objective of being able to appreciate their contribution to the detection of the manipulation of the MMPI-2. For this study there were formed two groups, the control one (n = 1,100) formed by two subgroups who answered the MMPI-2 in an honest and sincere way (clinical and normal) and the experimental group (n = 745), formed by three subgroups who were instructed to answer to the MMPI-2 in a certain way (fake-good, fake-bad, and inconsistent answers). The results show the sensibility of the scale I.R. by Sewell and Rogers (1994) to detect the subjects who try to exaggerate their dysfunction or to offer a negative image (fake-bad) of themselves.

[es] Esta investigaci?n analiza la Escala de Inconsistencia de Respuesta (I.R.) de Sewell y Rogers (1994) y su paralelismo con la Psiqui?trica Fp de Arbisi y Ben-Porath (1995, 1998) con el objetivo de poder apreciar su contribuci?n a la detecci?n de la manipulaci?n del MMPI-2. Para este estudio se formaron dos grupos, el denominado como control (n = 1,100) formado por dos subgrupos que contestaron al MMPI-2 de forma honesta y sincera ( cl?nico y normal ) y otro grupo, denominado experimental (n = 745), formado a su vez por tres subgrupos a quienes que se les instruy? para que contestaran de una forma determinada al MMPI-2 ( fake-good , fake-bad , y respuestas inconsistentes ). Los resultados muestran la sensibilidad de la escala I.R. de Sewell y Rogers (1994) para detectar a los sujetos que intentan exagerar su trastorno u ofrecer una imagen negativa ( fake-bad ) de s? mismos.
[en] Sonorous document in which Orlando Castellanos interviews Luis Rogelio Nogueras. The disc includes seven poems read by him: "Trade", "Poetics", "Poetry truncates ", "It Loves to the wild swan", "The luck is thrown", "Trip" and "Nocturne". And two songs: "The tune inasible " of Silvio Rodr?guez and "Tenths for Mart?", texts of Walnut-trees sing and interpreted by Mart?n Rego. This recording belongs to the collection Alive Word, developed by the Pablo de la Torriente Brau Cultural Center, from the interviews realized by the journalist Orlando Castellanos.

[es] Documento sonoro en el que Orlando Castellanos entrevista a Luis Rogelio Nogueras. El disco incluye siete poemas le?dos por ?l: ?Oficio?, ?Po?tica?, ?Poes?a trunca?, ?Ama al cisne salvaje?, ?La suerte est? echada?, ?Viaje? y ?Nocturno?. Y dos canciones ;? La tonada inasible? de Silvio Rodr?guez y ?D?cimas para Mart??, textos de Nogueras musicalizados e interpretados por Mart?n Rego. Esta grabaci?n pertenece a la colecci?n Palabra Viva, desarrollada por el Centro Cultural Pablo de la Torriente Brau, a partir de las entrevistas realizadas por el periodista Orlando Castellanos.
[en] Language teaching as a discipline of Translation and Interpreting must be based on comparative linguistics, since the contrastive study of language is key to being able to study in depth both the aspects that unite and differentiate the languages, in our case Spanish-German. One of its greatest challenges is the internalisation of phraseology with the aim of transmitting the (re)cognition of phraseological units for their eventual translation. In this article we show the current state of research in this respect, as well as practical examples of some resources and strategies involved in the teaching of phraseology and grammar for translation and interpreting from a cognitivist perspective.

[es] La ense?anza de la lengua como disciplina de Traducci?n e Interpretaci?n debe basarse en la ling??stica comparada, ya que el estudio contrastivo de la lengua es clave para poder profundizar tanto en los aspectos que unen las distintas lenguas, en nuestro caso espa?ol-alem?n, como en aquellos que las diferencian. Uno de sus mayores retos es la interiorizaci?n de la fraseolog?a con el objetivo de transmitir el (re)conocimiento de las unidades fraseol?gicas para su eventual traducci?n. En este art?culo mostramos en qu? punto se encuentra la investigaci?n al respecto, as? como ejemplos pr?cticos de algunos recursos y estrategias implicadas en la ense?anza de la fraseolog?a y de la gram?tica para la traducci?n y la interpretaci?n desde el prisma del cognitivismo.
[en] The article is the explanation of the recent experience of the Legislative Assembly of the Republic of Panama, which prepared a proposal for the complete change of the constitutional frame of that country. The article offers a complete description of the initiative, including the name of the politicians between its promoters, as well as the staff of specialists and the members of the civil society that introduce their comments during the public consultation of the project. However, an important part of the paper explains the content of the project, contrasting it with the constitutional law of Panama, as well with other salient aspects of other initiatives of reform from other sources and in other periods.

[es] El art?culo es un relato de la reciente experiencia de la Asamblea Legislativa de la Rep?blica de Panam?, en la preparaci?n de una propuesta integral de cambio constitucional para ese pa?s. Se preocupa por describir tanto los detalles del hecho material de la iniciativa, incluyendo el se?alamiento de los protagonistas pol?ticos y los especialistas, as? como de aquellos que hicieron aportes como parte de las consultas p?blicas adelantadas desde la Asamblea Legislativa. Sin embargo, parte importante del art?culo consiste en explicar los contenidos del proyecto de reforma, contrast?ndolos con el derecho constitucional vigente actualmente en Panam?, as? como con algunos aspectos sobresalientes de otras iniciativas de reforma del pasado reciente en ese pa?s.
[en] The present paper purports to offer a survey of the historiography of a rather unknown reality of Spain?s ecclesiastical structure: Collegiate Churches and their chapters. While numerous, with a significant power and created after Cathedral chapters, Spanish historiography has not offered in-depth studies regarding their institutional and jurisdictional nature. Nonetheless, there is undeniably an enormous scientific interest for the artistic, musical, architectural, documentary and even economic aspects of Collegiate Churches. This, the present survey presents a panoramic view of the studies about Collegiate Churches in Spain, most of them suppressed after the Concordat of 1851 between Spain and the Holy See./n?

[es] Con este trabajo se pretende hacer un repaso historiogr?fico sobre una realidad poco conocida dentro de la estructura eclesi?stica espa?ola: el de las colegiatas y sus cabildos. Aunque numerosos, con un poder nada desde?able y creados a imagen y semejanza de los cabildos catedrales, la historiograf?a espa?ola no ha presentado estudios en profundidad sobre su realidad institucional y jurisdiccional. En cambio, no se puede negar la enorme producci?n cient?fica que existe sobre estas iglesias colegiales desde un punto de vista art?stico, musical, arquitect?nico, documental e, incluso, econ?mico. As? pues, con este acercamiento se da a conocer el estado de los estudios sobre las colegiatas espa?olas, la mayor?a de las cuales desapareci? despu?s del concordato entre Espa?a y la Santa Sede de 1851.
[en] The author contrasts two conceptions of democracy, from the point of view of the relative importance of, alternatively, representative or participatory aspects of the political system.From this approach, the concept of governability is usually related to representation, whilst social movements are inserted in the field of participation.These perspectives are unilateral, and it implies a great difficulty in connecting both questions reciprocally. On the contrary, the author demands for a complementary approach, putting aside the excluding opposition that tends to dominate in a lot of political analysis.In this sense, representation and participation, governability and social movements, should be studied from their possibility of articulation, in order to produce a consolidated democracy.

[es] La autora contrapone dos concepciones de democracia, seg?n se ponga al acento en los aspectos representativos o participativos del sistema pol?tico.Desde esta perspectiva, considera que el concepto de gobernabilidad suele relacionarse con la representaci?n, mientras que los movimientos sociales se insertan en la problem?tica de la participaci?n. La unilateralidad de cada enfoque tiene como consecuencia una dificultad grande de relacionar ambas cuestiones. Frente a ello, la autora considera necesario abodarlas desde una perspectiva de complementariedad, en lugar de la contraposici?n excluyente que tiende a dominar en muchos an?lisis pol?ticos.En este sentido, representaci?n y participaci?n, gobernabilidad y movimientos sociales, deber?an estudiarse desde sus posibilidades de articulaci?n de cara a la producci?n de un orden democr?tico consolidado.
[en] This article offers an ethnographic approach to the homoerotic relationships established among men who meet daily in the Plaza de la Solidaridad in Mexico City. Specifically, it analyzes the practice of cotorreo as a form of sociability or tactics of ligue and the exercise of male prostitution as a means of survival or work activity for a heterogeneous group of young men.

[es] Este art?culo ofrece un acercamiento etnogr?fico a las relaciones homoer?ticas establecidas entre los varones que diariamente se dan cita en la plaza de la Solidaridad de la ciudad de M?xico. De manera espec?fica analiza la pr?ctica del cotorreo como una forma de sociabilidad o t?ctica de ligue y el ejercicio de la prostituci?n masculina como medio de sobrevivencia o actividad laboral para un grupo heterog?neo de j?venes.
[en] Introduction and objectives: At the beginning of the 1990s, Colebath and Halmagyi demonstrated that measuring the potential myogenic evoked from an acoustic or vibratory stimulation of the labyrinth is possible, giving name to what since then we call Vestibular-Evoked-Myogenic-Potentials (VEMPs). The objective of this review, aims to meet the anatomic-functional bases of the VEMPs and to describe their current clinical applications. Method: This is a descriptive work from the most relevant bibliography, summarizing the features, obtaining procedures and clinical utility of the VEMPs. Results and conclusion: Using the ocular VEMPs (oVEMPs) and cervical (cVEMPs), we can obtain practical, clinical information on the utricular and saccular functions. Both procedures are specific, simple, fast, reproducible and safe. When these results are combined with other vestibular tests, they provide knowledge of the functional of each one of the sensory receptors of the labyrinth.

[es] Introducci?n y objetivo: A principios de los a?os 90, Colebath y Halmagyi demuestran que es posible medir el potencial miog?nico evocado del m?sculo esternocleidomastoideo a partir de una estimulaci?n ac?stica o vibratoria del laberinto, dando nombre a los que desde entonces denominamos ?potenciales evocados miog?nicos vestibulares? (VEMPs: Vestibular-Evoked-Myogenic-Potentials). El objetivo de esta revisi?n consistir? en exponer las bases anatomofuncionales de los VEMPs y describir sus aplicaciones cl?nicas actuales. M?todo: Se trata de un trabajo descriptivo donde, a partir de la bibliograf?a que consideramos m?s destacada, se resumen las caracter?sticas, procedimientos de obtenci?n y utilidad cl?nica de los VEMPs. Resultados y conclusiones: Mediante el registro de VEMPs oculares (oVEMPs) y cervicales (cVEMPs), podemos obtener de forma pr?ctica, informaci?n cl?nica sobre las funciones utricular y sacular. Ambos procedimientos son espec?ficos, sencillos, r?pidos, reproducibles y seguros. Cuando estos resultados se combinan con otras pruebas vestibulares, se consigue llegar a tener un conocimiento funcional de cada uno de los receptores sensoriales del laberinto.
[en] This article reviews the evolution of the church of Ont?gola and its relationship with Aranjuez, which in the mid-18th century financed its works with the materials used for the reconstruction of the Royal Site after the serious conflagration of 1748. Recognised by Santiago Bonavia a year later, the new church of the Immaculate Conception would finally be built by the master builder Florencio Rodr?guez del Castillo, according to the file preserved in the General Archive of the Royal Palace in Madrid. Closed due to the threat of ruin in 2004 and partially demolished later, the building began to be restored at the beginning of 2020.

[es] Este art?culo repasa la evoluci?n de la iglesia de Ont?gola y su relaci?n con Aranjuez, que a mediados del siglo XVIII financi? sus obras con cargo a los materiales empleados para la reconstrucci?n del Real Sitio tras el grave incendio de 1748. Reconocida por Santiago Bonavia un a?o m?s tarde, la nueva iglesia de la Pur?sima Concepci?n ser?a finalmente construida por el alarife Florencio Rodr?guez del Castillo, seg?n recoge el expediente conservado en el Archivo General de Palacio. Cerrado por amenaza de ruina en 2004 y parcialmente demolido despu?s, el edificio comenz? a ser restaurado a comienzos de 2020.
[en] This paper explores some Marxian ideas about subjectivation based on his critiques of Hegelian and post-Hegelian philosophy, mainly Feuerbach and Stirner, and presents his materialist and critical humanism as a new way of subjectivation that stands in the wake of enlightened sensualist materialism, taken up by Feuerbach, which combines with the idea of the working man, the homo faber, user of instruments, of the tradition of English political economy, endowing him with the revolutionary capacity taken up from the early romantics and the tradition of the communists and utopian socialists.

[es] El presente escrito explora algunas ideas marxianas sobre la subjetivaci?n a partir de sus cr?ticas a la filosof?a hegeliana y posthegeliana, de Feuerbach y Stirner fundamentalmente, y presenta su humanismo materialista y cr?tico como un nuevo modo de subjetivaci?n que se sit?a en la estela del materialismo sensualista ilustrado, retomado por Feuerbach, que combina con la idea del hombre trabajador, el homo faber, utilizador de instrumentos, de la tradici?n de la econom?a pol?tica inglesa, al que dotan de la capacidad revolucionaria retomada de los primeros rom?nticos y de la tradici?n de los comunistas y socialistas ut?picos.
[en] Osteoporosis is a chronic systemic disease, characterized for a bone-mass loss and a change in the structure of bone tissue causing bone fragility and an increase of bone fractures. Nowadays it is considered an important problem in public healthcare due to the high morbidity and the low treatment adherence. This study is based on a descriptive transversal study over a 52 patients sample, to analyse treatment adherence by the Morisky-Green test, the prescribed drugs, principal risk factors in osteoporosis, and the influence of treatment adherence. From this study we concluded that treatment adherence in osteoporosis is slightly high than in the consulted studies from bibliography. Bisphosphonates are the most used group of drugs in osteoporosis and there is not significant statistical relation between treatment adherence and risk factors in osteoporosis.

[es] La osteoporosis es una enfermedad sist?mica,? cr?nica prevalente que se caracteriza por una p?rdida de masa ?sea y un deterioro de la microarquitectura del tejido ?seo, que conducen a una mayor debilidad ?sea y a un aumento del riesgo de fracturas. En la actualidad constituye un importante problema de salud p?blica por la elevada morbilidad y la baja adherencia al tratamiento. Se realiza un estudio descriptivo transversal? sobre? una muestra de 52 pacientes, con el objetivo de conocer la adherencia al tratamiento de la osteoporosis mediante el test de Morisky ?Green, los medicamentos utilizados y los principales factores de riesgo de la osteoporosis en los pacientes objeto de estudio, as? como evaluar la influencia que el tratamiento farmacol?gico tiene sobre la adherencia. Del estudio se concluye que la adherencia al tratamiento de la osteoporosis es ligeramente mayor que en los trabajos consultados. Los bifosfonatos son el grupo m?s utilizado para el tratamiento de la osteoporosis. No existe relaci?n estad?sticamente significativa entre la adherencia al tratamiento de la osteoporosis y la terapia farmacol?gica utilizada ni con los principales factores de riesgo estudiados.