BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In economic theory, an auction is a process in which an auctioneer presents a set of "packages", and various agents submit their bids and interests for these packages. The auctioneer's goal is to find a "competitive equilibrium" that maximizes the satisfaction of all participating agents. One way to approach this problem involves techniques from Geometric Combinatorics and Convex Geometry. Specifically, it entails finding a triangulation of the "demand space" with specific properties. This work first provides an introduction to the theory of polytopes, triangulations and mixed subdivisions. It then explains their relationship with the auction problem and proves the Unimodularity Theorem of Walras' Equilibrium, which guarantees the existence of a solution to the problem as long as the valuation functions provided by the agents satisfy certain unimodularity properties.

[es] En teoría económica una subasta es un proceso en el que el subastador ofrece un cierto número de "paquetes" y varios agentes establecen sus ofertas e intereses sobre los mismos. El subastador debe entonces buscar un "equilibrio competitivo" en el que se consiga satisfacer de la mejor manera posible los intereses de todos los agentes. Una de las maneras de abordar este problema pasa por técnicas de Combinatoria Geométrica y Geometría Convexa: se trata de buscar una triangulación del "espacio de demanda" con ciertas propiedades. En este trabajo se hace primero una introducción a la teoría de politopos, triangulaciones y subdivisiones mixtas, para luego explicar su relación con el problema de subastas y demostrar el Teorema de Unimodularidad del Equilibrio de Walras, que garantiza la existencia de solución del problema siempre que las funciones de valoración dadas por los agentes cumplan ciertas propiedades de unimodularidad.
[en] ABSTRACT: The purpose of this report is to study six different proofs of the Quadratic Reciprocity Law, choosen from a large list. In order to do this, we start giving some definitions and theorems which will be useful when studying the proofs. After that, we analyze each one of them. Some of them have been selected because they are the classic proofs, but we have chosen other because they use very different methods. Thus, we achive a more interesting and varied work.

[es] RESUMEN: El objetivo de este trabajo es estudiar seis demostraciones de la Ley de Reciprocidad Cuadrática, elegidas entre una larga lista. Para ello, presentaremos algunas definiciones y teoremas que nos serán muy útiles a la hora de estudiar las pruebas. Más tarde analizaremos cada una de las demostraciones, las cuales han sido seleccionadas, algunas por su carácter clásico, y otras, aunque quizás menos conocidas, por utilizar métodos muy distintos, lo que aporta una variedad e interés al trabajo.
[en] ABSTRACT: The need for mathematical content to be perceived by students as useful and entertaining, leads us to raise activities based on interest and their daily lives. Through the approach of the mathematical dissemination, it is possible to provide meaning to the learning and that the children are the authors of their own learning. Therefore, a proposal of activities based on this approach is presented, which aims to increase children's motivation and interest in learning mathematics through play

[es] RESUMEN: La necesidad de que los contenidos matemáticos sean entendidos por los alumnos como útiles y entretenidos, nos lleva a plantear actividades basadas en el interés y en su vida cotidiana. A través del enfoque de la divulgación matemática se consigue dotar de significado a los aprendizajes y de que los niños sean autores de su propio aprendizaje. Por ello, a continuación, se presenta una propuesta de actividades basadas en este enfoque cuyo objetivo es que aumente la motivación de los niños y el interés por aprender matemáticas, a través del juego.
[en] ABSTRACT: Partial ankyloglossia or short lingual frenulum is a thin, mucous, and hypovascular membrane that is present in 0.1-12.7% of newborns; about 50% have NO difficulties with breastfeeding or resolve with support, without any intervention. On other occasions, by restricting the movement of the tongue, it can interfere with breastfeeding, making latching and/or sucking difficult, and can produce clinical manifestations that can lead to undesired abandonment of breastfeeding. True complete ankyloglossia is a fusion of the tongue to the floor of the mouth and is not the subject of this study. The purpose of this work was to carry out a literature review to describe short sublingual frenulum, its classification, the associated clinical manifestations, standardized tools to evaluate its possible interference with breastfeeding, the recommendations of clinical practice guidelines, and the different approaches to solve it. In conclusion, it is essential to develop a universal protocol for the evaluation of short sublingual frenulum to help professionals diagnose and treat it in a unified manner. More research is needed to continue studying ankyloglossia in the breastfed infant, as it is a topic that is becoming more and more popular.

[es] RESUMEN: La anquiloglosia parcial o frenillo lingual corto es una membrana delgada, mucosa e hipovascular, que está presente en el 0,1-12,7% de los Recién Nacidos; alrededor del 50% NO presentan dificultades con la lactancia o se resuelven con apoyo sin realizar ninguna intervención. En otras ocasiones, al restringir el movimiento de la lengua puede interferir con la lactancia materna dificultando el agarre y/o succión, pudiendo producir manifestaciones clínicas que pueden favorecer abandonos indeseados de la lactancia. La anquiloglosia completa verdadera se trata de una fusión de la lengua hasta el suelo de la boca, y no es objeto de este trabajo. La finalidad de este trabajo fue realizar una revisión bibliográfica para describir el frenillo sublingual corto, su clasificación, las manifestaciones clínicas asociadas, las herramientas estandarizadas para evaluar su posible interferencia con la lactancia materna, las recomendaciones de las guías de práctica clínica; y los diferentes abordajes para solventarlo. En conclusión, es fundamental desarrollar un protocolo universal para la evaluación del frenillo sublingual corto que ayude a los profesionales a diagnosticarlo y tratarlo de manera unificada. Son necesarias más investigaciones para seguir estudiando la anquiloglosia en el lactante amamantado, ya que es un tema que cada vez está más en auge.
[en] ABSTRACT: The continuous tech growth has made the software complexity to be increased. Due to the inability of current programming languages to give solution to this problem, model-driven engineering was created. It offers a set of specific modeling languages that depend on the domain and a group of tools that allow transforming models making the developers' work easier. PyEmofUC is one of these tools. It allows generating code based on some defined models. However, PyEmofUC lacks of scalability because it stores the models in Python objects which means that the application is limited by the memory of the machine where it's being run. As a solution to this problem the idea of using a graph database to make the scalability possible came up. Nevertheless, using a database makes response times slower. Therefore, the main target of this project is to evaluate both solutions by developing a benchmark in order to know if it's viable using a database as a persistence layer.

[es] RESUMEN: El avance constante de la tecnología ha provocado que la complejidad del software aumente. Ante la incapacidad de los lenguajes de programación actuales para dar solución a este problema se ideó la ingeniería dirigida por modelos. Ésta aporta un conjunto de lenguajes de modelado específicos para cada dominio y un conjunto de herramientas que permiten transformar los modelos facilitando el trabajo al desarrollador. PyEmofUC es una de estas herramientas. Esta permite la generación de código a partir de unos modelos definidos anteriormente. Sin embargo, PyEmofUC carece de escalabilidad puesto que almacena los modelos en objetos Python, lo cual implica que la aplicación está limitada por la memoria de la máquina en la que se ejecute. Como solución a este problema surge la idea de utilizar una base de datos basada en grafos que aportaría esa escalabilidad que le falta a la aplicación. Sin embargo, el hecho de utilizar una base de datos ralentiza los tiempos de respuesta. Por lo tanto, el objetivo del proyecto actual es el de evaluar ambas soluciones mediante el desarrollo de un benchmark con el fin de conocer si es viable utilizar una base de datos como capa de persistencia.
[en] ABSTRACT: If we consider the sequence obtaining by iterating a polynomial map, the points in which this sequence is not normal are the points of the Julia set of this polynomial map. This set coincides with the closure of the repelling points of the polynomial map. We will prove that both sets are equal and we will describe properties of the Julia set of a polynomial map.

[es] RESUMEN: Si consideramos las sucesión que se obtiene al componer una aplicación polinomial consigo misma, los puntos en los que esta sucesión no es normal son los puntos del conjunto de Julia de este polinomio. Este conjunto de puntos coincide la clausura de los puntos periódicos repelentes de la aplicación polinomial. En este trabajo vamos demostrar que estos dos conjuntos son iguales y describir las propiedades del conjunto de Julia.
[en] This paper deals with the Blue Economy (hereafter BE) which comprises the economic activities related to the oceans. It focuses on the sustainable Blue Economy (hereafter sustainable BE) which addresses environmental, economic and social problems. It explains this sustainable approach and the way it works in different social, geographical, economical and sectorial spheres. The main goal of the present analysis is to explain that the sustainable BE is not only economically viable, but also important and profitable in the long term. This is proved by analysing the fields in which the BE manifests itself, and furthermore by outlining the obstacles and potential of sustainable blue growth. The paper concludes with forecasts and advices concerning the development of the sustainable BE.

[es] Este trabajo trata la Economía Azul (en adelante EA), la cual comprende las actividades económicas relacionadas con los oceános. Pone su énfasis en la Economía Azul sostenible (en adelante EA sostenible) que da respuesta a problemas que se presentan en los ámbitos medioambientales, económicos y sociales. Se explica dicho enfoque sostenible y su funcionamiento en diferentes ámbitos tanto sociales como geográficos, económicos y sectoriales. El objetivo del presente análisis es explicar que la EA sostenible no sólo es económicamente viable, sino que también es importante y beneficiosa a largo plazo. Esto se demuestra mediante el análisis de los campos en los que se manifiesta la EA, exponiendo además frenos y potencial del crecimiento azul sostenible. Se concluye el trabajo con previsiones y consejos para el desarrollo de la EA sostenible.
[en] This paper presents a study based on Monte Carlo simulations of proton-proton collisions at a centre-of-mass energy of 13 TeV, corresponding to the CMS data acquisition of the year 2018. Both the production of the Higgs boson and the production of two W bosons have been considered as the signal (S) of the analysis, and the rest of the physical processes are considered as background or contamination (B). There are many physical processes that contaminate this analysis, most of which can be estimated by Monte Carlo simulations. Another process studied in detail in this work is the so-called instrumental Fake background, which is formed by a misidentification of electrons or muons. The main objective of this study was to maximise the figure of merit S/ √ S + B, initially at a value of 59.5. This analysis has succeeded in increasing the figure of merit to a value of 61.5, while reducing the background Fake by 43% and maintaining 95% of the signal (Higgs and WW).

[es] En este trabajo se ha realizado un estudio basado en simulaciones de Monte Carlo de colisiones protón-protón a la energía de centro de masas de 13 TeV, correspondientes a la toma de datos de CMS del a˜no 2018. Se han considerado como señal (S) del análisis tanto la producción del bosón de Higgs como la producción de dos bosones W, considerándose el resto de procesos físicos como fondo o contaminación (B). Son múltiples los procesos físicos que contaminan este análisis, sucesos que en su mayoría se pueden estimar por simulaciones de Monte Carlo. Un proceso diferente, estudiado con detalle en este trabajo, es el fondo instrumental llamado Fake, formado por una identificación errónea de electrones o muones. El objetivo principal de este estudio es maximizar la figura de mérito S/ √ S + B, inicialmente en un valor de 59.5. Este análisis ha conseguido aumentar la figura de mérito hasta un valor de 61.5, reduciendo además el fondo Fake en un 43% y manteniendo el 95% de la señal (Higgs y WW).
[en] ABSTRACT: The aim of this work is to carry out an investigation to verify the role played by the media in the social representation of child abuse. Above all, it stresses what is related to the misconceptions that have been constructed and the possibility that the media play a mediating role between information and society, to cause in it a possible reflection on the reality of abuse. To do this, a documentary analysis of 100 news items and 6 opinion articles will be carried out from two national newspapers (El País and El Mundo) over a period of two years. After this collection of news, it seems clear that it is necessary to reflect on the way of transmitting knowledge, more specifically which related to child abuse. Finally, we can see how the media exercise as mediators of knowledge but in several times, are limited to transmit information without any reflection and also some false beliefs about child abuse.

[es] RESUMEN: Lo que se pretende a través de este trabajo es llevar a cabo una investigación para analizar el papel que juegan los medios de comunicación en la representación social del maltrato infantil. Sobre todo, se insiste en aquello relacionado con las concepciones erróneas que se han ido construyendo y la posibilidad de que los medios ejerzan un papel de mediador entre la información y la sociedad, provocando en ella una posible reflexión en cuanto a la realidad del maltrato. Para ello, se va a llevar a cabo un análisis documental de cien noticias y seis artículos de opinión extraídos de dos periódicos de tirada nacional (El País y El Mundo) en un periodo de dos años. Tras esta recopilación de noticias parece clara la necesidad de que se reflexione sobre la forma de transmisión del conocimiento, más concretamente aquello relacionado con el maltrato infantil. Finalmente, se podrá comprobar cómo los medios de comunicación ejercen de mediadores del conocimiento pero en varias ocasiones se limitan a transmitir información sin reflexión alguna y, además, fomentan algunas ideas erróneas acerca del maltrato infantil.
[en] ABSTRACT: Spain, despite being the first country in organ donations and transplants worldwide, continues to suffer the consequences of organ trafficking. This is a problem at an international level, not just a national one, which gives rise to the need to prohibit such conduct, thus adopting numerous international measures. To respond to this problem at the national level, the Penal Code was reformed twice. The first reform was introduced through Organic Law 5/2010, of June 22, which contemplates for the first time the crime of organ trafficking. Additionally, there was a subsequent reform, through Organic Law 1/2019, of February 20, which expands the typification of article 156 bis.

[es] RESUMEN: España, pese a ser el primer país en donaciones y trasplantes de órganos a nivel mundial, sigue sufriendo las consecuencias del tráfico de órganos. Esto supone un problema a nivel internacional, no solo nacional, lo que motivó la necesidad de prohibir dichas conductas adoptándose así, numerosas medidas internacionales. Para dar respuesta a esta problemática en el ámbito nacional, se reformó el Código Penal en dos ocasiones. La primera reforma, se introdujo a través de la Ley Orgánica 5/2010, de 22 de junio, en la cual se contempla por primera vez el delito del tráfico de órganos. Y hubo una posterior reforma, a través de la Ley Orgánica 1/2019, de 20 de febrero, que amplía la tipificación del artículo 156 bis.
[en] ABSTRACT: Time series analysis is a fundamental field for information processing. In the real world, the context of the data is often unknown and the experimenter must make an effort to extract limited information. In this project, we study a set of unsupervised algorithms for the analysis of time series corresponding to the water consumption of a residential area. In particular, the algorithms focus on anomaly detection, dimensionality reduction and data clustering. In a series of experiments, the results obtained by the different algorithms in each category are compared.

[es] RESUMEN: El análisis de series temporales es un campo fundamental para el procesamiento de la información. En el mundo real, el contexto de los datos a menudo se desconoce y el experimentador debe realizar un esfuerzo por extraer información limitada. En este proyecto se estudia un conjunto de algoritmos no supervisados para el análisis de series temporales correspondientes al consumo de agua de una zona residencial. En particular, los algoritmos se centran en detección de anomalías, reducción de la dimensionalidad y clustering de los datos. En una serie de experimentos, se comparan los resultados obtenidos por los diferentes algoritmos de cada categoría.
[en] In this Master's Thesis titled "Energy Dynamics: Driving Motivational Change in Secondary Education," the issue of student demotivation towards the study of sciences, specifically Physics and Chemistry in secondary education, is addressed. Through an educational intervention based on active methodologies such as Project-Based Learning (PBL) and Cooperative Learning, the aim is to improve students' motivation and academic performance. The themed didactic unit "Energy as a Driver of Social and Environmental Change" focuses on the study of energy and its impact on the environment, promoting the use of sustainable practices capable of generating critical awareness. This educational intervention has been designed to be implemented in the 3rd year of ESO in the subject of Physics and Chemistry. Although empirical data could not be obtained to evaluate the effectiveness of this intervention, it is expected that the proposal will demonstrate a significant increase in motivation and academic performance, as well as an improvement in the perception of sciences. This Master's Thesis contributes to the field of science education, offering a practical and evidence-based perspective for improving scientific education.

[es] En el presente Trabajo de Fin de Máster titulado "Dinámicas Energéticas: Impulsando el Cambio Motivacional en la Educación Secundaria" se aborda la problemática de la desmotivación de los estudiantes hacia el estudio de las ciencias, más concretamente, hacia la enseñanza de la Física y Química en secundaria. A través de una intervención educativa basada en metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el Aprendizaje Cooperativo, se busca mejorar la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes. La unidad didáctica tematizada "La Energía como Motor de Cambio Social y Ambiental" se centra en el estudio de la energía y su impacto en el entorno, promoviendo el uso de prácticas sostenibles capaces de generar una conciencia crítica. Esta intervención educativa ha sido diseñada para implementarse en el curso de 3° ESO en la asignatura Física y Química. Aunque no se han podido obtener datos empíricos para evaluar la efectividad de esta intervención, se espera que la propuesta demuestre un aumento significativo en la motivación y en el rendimiento académico, así como una mejora en la percepción de las ciencias. Este TFM contribuye al campo de la didáctica de las ciencias, ofreciendo una perspectiva práctica y basada en evidencias para una mejora de la educación científica.
[en] ABSTRACT: Hate crimes have acquired an important role in social, media and political life, as well as, in legal life, due to the exponential increase in intolerance against groups with a strong tendency towards discrimination and social exclusion. However, its existence is not trivial, which has divided criminal doctrine, creating on the one hand, a sector that fiercely defends freedom of speech, and on the other hand, the sector that supports the necessary and true defence of target groups against all hurtful public discourse, interpreting this as hate speech. This is why both European and non-EU institutions recognise this social problem and set out their general interpretative guidelines. Althought, our legislator endowed the criticised article 510 with a wide range of discriminatory conducts, it is not a simple issue for our legal system. In the vast majority of cases the right to freedom of speech is restricted. This paper sets out the most relevant criminal issues of hate speech and its regulation in article 510 of the Criminal Code.

[es] RESUMEN: Los delitos de odio han adquirido un importante protagonismo en la vida social, mediática, política, y, por ende, en la vida jurídica; debido al exponencial incremento de la intolerancia, hacia grupos con una fuerte tendencia a la discriminación y exclusión social. Sin embargo, no es baladí su existencia, la cual ha divido a la doctrina penal, construyendo, por un lado, un sector que defiende férreamente la libertad de expresión, y en contraposición, el sector que observa la necesaria y verdadera defensa de los colectivos diana, frente a todo discurso público hiriente, interpretando a este como discurso del odio. Es por lo que instituciones tanto europeas como extracomunitarias, reconocen este problema social y pautan sus líneas generales interpretativas. Nuestro legislador dotó al criticado artículo 510 de un amplio abanico de conductas discriminatorias, por ello, no son una cuestión inane en nuestro ordenamiento jurídico, en la gran mayoría de casos se coarta el derecho a la libertad de expresión. A través del presente trabajo se exponen las cuestiones penales más relevantes del discurso del odio y su regulación en el artículo 510 del Código Penal.
[en] ABSTRACT The purpose of this work was to make an approach to teaching attitudes. To do this, the vision that both faculty and students and guiding a secondary school education have on attitudes that teachers should manifest in classrooms and guiding the teaching-learning in these occur is collected. The study presents a quantitative approach, using the questionnaire to collect the perspective of the three reporting agents carried in the analysis of the results, a triangulation of the information obtained. The results from the analysis show that despite some discrepancies, in most cases there is a remarkable coincidence between the perspectives offered by stakeholders.

[es] RESUMEN El objeto del presente trabajo ha sido el realizar una aproximación a las actitudes docentes. Para ello, se recoge la visión que tanto el profesorado, como el alumnado y el orientador de un centro de Educación Secundaria poseen sobre las actitudes que los docentes debieran manifestar en las aulas y que orientan los procesos de enseñanza-aprendizaje que en estas acontecen. El estudio presenta un enfoque cuantitativo, utilizando el cuestionario para recoger la perspectiva de los tres agentes informantes realizándose, en el análisis de los resultados, una triangulación de la información obtenida. Los resultados que se desprenden del análisis ponen de manifiesto que a pesar de algunas discrepancias, en la mayoría de los casos existe una coincidencia notable entre las perspectivas ofrecidas por los agentes implicados.