[en] Unaccompanied migrant minors are a group that suffers the consequences of migration, racist discrimination and the bureaucratic obstacles of the system. In fact, one of their major problems is language. Therefore, we as translators consider it necessary to help this group wherever possible. The main objectives of this project are to study the processes of regularization of unaccompanied migrant minors and analyse if the necessary documents meet their sociolinguistic needs. If not, a proposal that helps satisfy those needs will be created. To do so, their rights in the applicable law were examined and checked to see if they are respected in the process of regularization. Also, a sociolinguist profile of the minors was made and, on the basis of the results, the linguistic needs that must be covered were identified. To meet those objectives, a bibliographic search and analysis was carried out in order to study the information covered in the media, institutional web pages and legislation, as well as associations reports and research projects. The results show that multiple violations of the rights of unaccompanied migrant minors are made, specially related to the information they receive and their level of participation in the proceedings. Also, the minors are mainly 15–17-year-old boys that run away from vulnerable 4 situations, they do not speak Spanish and have low educative training. Moreover, there are not any translations for the application forms of the proceedings and they only exist in Spanish. On the basis of these results, an analysis the level of the language of these documents was made in order to elaborate a simplification proposal of it and an English translation to provide the minors with more information and participation in the process of regularisation.

[es] Los/as menores migrantes no acompañados/as son un colectivo vulnerable que sufre las consecuencias de la migración, la discriminación racista y las trabas burocráticas del sistema. De hecho, uno de sus principales problemas es la barrera lingüística, por lo que, como traductores/as, consideramos necesario contribuir en la medida de lo posible a ayudar a este colectivo. Los objetivos principales de este trabajo son estudiar los trámites de regularización de los/as menores migrantes no acompañados/as, analizar si los documentos pertinentes se ajustan a sus necesidades sociolingüísticas y, en caso contrario, elaborar una propuesta que contribuya a satisfacer dichas necesidades. Para ello se han revisado los derechos contenidos en la legislación y se han contrastado con las actuaciones llevadas a cabo en el proceso de regularización; se ha elaborado un perfil sociolingüístico sobre los/as menores; y, sobre los resultados obtenidos, se han identificado las necesidades lingüísticas que deben cubrirse. Para conseguir estos objetivos se ha llevado a cabo una búsqueda y análisis de información a través de la bibliografía existente contenida en medios de comunicación, páginas web institucionales y legislación, además de informes de asociaciones y trabajos de investigación. Los resultados obtenidos muestran que se cometen múltiples vulneraciones a los derechos de los/as menores migrantes no acompañados/as, sobre todo en la información que reciben y su grado de participación en los procedimientos. Que los/as menores son en su mayoría niños de entre 14 y 17 años que huyen de situaciones de vulnerabilidad, y que, por lo general, no hablan castellano y tienen baja formación educativa. Además, no se traducen los formularios de solicitud relativos a sus trámites y solo se encuentran disponibles en castellano. Ante estos resultados, se ha analizado el lenguaje de estos documentos y se ha planteado una propuesta de simplificación y una traducción al inglés para procurar que los/as menores obtengan más información y participación en el proceso de regularización.