BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[de] Bei Sanierungsarbeiten wurden im Juni 2011 in Niederhergheim (Departement Haut-Rhin) in der rue d'Oberhergheim zufällig sieben antike Grabmonumente, vier Grabsteine mit figürlichen Darstellungen und drei Plattenstelen, sowie zwei nur grob behaue Blöcke freigelegt. Diese als Spolien wiederverwendeten Grabplastiken zeichnen sich durch die bildhauerische Qualität der Darstellungen aus, deren Komposition und Themen zwar Unterschiede doch zugleich große Ähnlichkeit aufweisen. Der Stil der Ausführung, der zumindest bei drei der Grabplastiken sehr ähnlich ist, könnte auf die Herkunft aus der gleichen Werkstatt weisen.

[en] Seven Antique funerary monuments, four figurative steles, three plaque steles, and two blocks simply roughed-out with a pick, were accidentally discovered in June 2011 in Niederhergheim (Haut-Rhin) during sanitation work on the rue d'Oberhergheim. These remains, discovered in a situation of reuse, is remarkable for the quality of the sculpted elements, both different from each other in the compositions and themes represented, and very similar, at least for three of them, in their execution style, which could reveal a single trademark.
[de] Der Beitrag stiftet anhand von intertextuellen Beziehungen ein poetologisches Ges-präch zwischen Jean Pauls theoretischer Vorschule der Ästhetik (1804) und Textzeu-gnissen aus deren Rezeptionsgeschichte: Hugo von Hofmannsthals Blick auf Jean Paul (1913) sowie Die Lerche in der Luft und im Nest (1988) von Brigitte Kronauer. Der Kunstbegriff des Heiteren aus der idyllischen statt klassischen Tradition wird in allen drei Fällen hauptsächlich metaphorisch reflektiert, weshalb eine detaillierte Auslegung der Bilder zielführend ist. Exemplarisch steht daher die "Schaukel" aus der Vorschule: Gleichnis für die ästhetische Erzeugung und Erfahrung der heiteren sogenannten "Freudenspiele". Literarische Modernität, kulturelle Identifikationsmodelle, ethische Lehren aus der autonomen dichterischen Praxis beschäftigen Hofmannsthal und Kronauer genauso wie ihren Vorgänger. Allerdings passen sie ihre Lesart der Lektionen Jean Pauls an die Fragen der Gegenwart an. Der programmatische Wert der beiden Schriften übersteigt ihren marginalen publizistischen Ort abseits der größeren deutsch sprachigen Debatten um die Ideengeschichte der Heiterkeit.

[en] By way of an intertextual reading this paper initiates a poetological dialogue between Jean Paulʼs Vorschule der Ästhetik (1804) as a piece of theory and documents from its history of critical response: Blick auf Jean Paul (1913) by Hugo von Hofmannsthal as well as Die Lerche in der Luft und im Nest (1988) by Brigitte Kronauer. The concept of joyous or serene art derives from the idyllic instead of classic tradition. In any of our cases, it is mainly discussed metaphorically, which calls for a detailed analysis of textual imagery. Leading example would be the "swing": a focal point of comparison for aesthetically producing and experiencing "Freudenspiele", an idea corresponding to Heiterkeit. Hofmannsthal and Kronauer, as much as their predecessor, are concerned with defining specifically modern writing including cultural identity and examining ethical dimensions attached to an autonomous poetical practice. However, they adapt their view of Jean Paul´s tenets according to literary issues of more present times. The programmatic value of both sources transcends their marginal place removed from larger German debates on serenity.
[de] In Frankreich hat der veterinärmedizinische Beruf Parität erreicht. Gewisse Tätigkeitsbereiche sind jedoch bei den Frauen oder den Männern beliebter. Daher ist es unser Ziel zu untersuchen, wie die Studierenden das Arbeiten mit Nutztieren wahrnehmen und ob diese mit ihren Vorstellungen, Kompetenzen und persönlichen Lebensentwürfen vereinabr sind. Die Ergebnisse einer qualitativen Umfrage unterstreichen die Hindernisse und Hürden, vor denen die Frauen stehen, wenn sie auf dem Fachgebiet der Viehzucht als freiberufliche Teilhaberinnen tätig werden.

[en] In France the veterinary profession reached parity between men and women. However, some specific fields are leading by women or men. Our goal is to study what veterinary students think about working in large animals and if it is compatible with their skills, their private life and their representations. The results of the qualitative study show that women face obstacles and impediments when they choose to work in large animal practice and as associated liberals.
[de] Die architekturgeschichtliche Auseinandersetzung mit architektonischen Entwicklungen im Bereich der Elementarschulgebäude begann um 1950. Sie wurde in erster Linie von Bildungshistorikern und Architekturhistorikern getragen, die die Schulgebäude lange Zeit nur am Rande behandelten. Erstere interessierten sich vor allem für die dahinterstehenden pädagogischen Konzepte, letztere für Objekte von besonderer ästhetischer Qualität. Doch hat sich diese Sichtweise inzwischen gewandelt, so dass die entsprechende Literatur seit 1980 beständig zunimmt. Der vorliegende, wissenschaftsgeschichtlich ausgerichtete Beitrag versucht die großen Entwicklungslinien der sich inzwischen über 50 Jahre (1950-2000) erstreckenden Beschäftigung mit diesem Thema in einem komparatistischen Ansatz nachzuzeichnen; dabei werden fünf Staaten, nämlich Großbrittanien, die Vereinigten Staaten von Amerika, die Schweiz, Frankreich und die Bundesrepublik Deutschland besonders ausführlich in den Blick genommen.

[en] The history of primary school architecture began towards 1950. It was mainly written by historians of education and historians of architecture who long considered school buildings a marginal subject. Some were interested in pedagogical theory, others in aesthetically outstanding works. Yet, points of view have changed and since 1980, the rate of publications has increased continually. This historiographical essay gives a broad outline of this history writing. It is based on a scrutiny encompassing fifty years of publications (1950-2000) and several countries five of which have been subjected to systematic investigations: England, the United States, Switzerland, France and Germany.
[de] Im deutschsprachigen und im englischen Kulturraum war die Rezeption von Goethes Farbenkhre unter Romantikern und Neuromantikern enthusiastisch. In Frankreich hingegen blieb dièses große Werk Goethes lange Zeit unbekannt, während der technische und der wissenschaftliche, von Newton geprägte und dem Newtonismus treu gebliebene Standpunkt, in Chevreul verkörpert, vor-herrschte. Einerseits wurde Goethes Beitrag zur Théorie der physikalischen und der chemischen Farben in französischen wissenschaftlichen Kreisen nicht ernstgenommen. Andererseits kam die Goethesche Auffassung von den physiologischen Farben, die so oft in die Richtung des Subjektivismus hin interpretiert worden ist, dem französischen Publikum als wenig originell vor. Selbst Delacroix und Baudelaire, ansonsten große Goethe-Verehrer, haben die Farbenkhre auBer Acht gelassen. Die modernen französischen Maler, von den Impressionisten bis zu Robert Delaunay, haben sich weiterhin auf Chevreul bezogen, ohne den Umweg über Goethe zu machen. Die auffälligste Aus-nahme von dieser Konstante war André Masson, der seine Lektüre der Farbenkhre in einigen Bildern verdichtete.

[en] In Germany and in England, the réception of Goethe's Treatise on Colors was particularly enthusiastic amongst Romandes and Neo-Romantics. In France, Goethe's theory of colors remained unknown for a long time, even though the technical and scientific point of view, faithful to Newton, predominated through Chevreul. On one hand, the French scientific community did not take Goethe's contribution to the physical and chemical theory of colors seriously. On the other hand, Goethe's physiological theory of colors, which so often tended toward subjectivism, didn't seem original to French readers. Even Delacroix and Baudelaire, great admirers of Goethe, weren't familiar with Farbenkhre. Contemporary French painters, from Impressionists to Robert Delaunay, continued to make référence to Chevreul and his disciples, while never mentioning Goethe. The most notable exception was André Masson, who expressed his reading of Farbenkhre in a painting.
[de] Im Rahmen einer Doktorarbeit über die Beziehung zwischen Mathematik und Physik in der 12. Klasse (Terminale S im französischen System), was die Einführung von Differentialgleichungen 1. Ordnung betrifft, so wurde unsere Aufmerksamkeit auf den Platz der semiotischen Register in Physiklehrbüchern bei Aktivitäten der physisch-mathematischen Modellierung gelenkt. Jene Register stehen nämlich im Vordergrund, von der Abbildung der experimentellen Aktivität an bis hin zum Umriss der Kurve aus der formalen Systembehandlung, was sowohl die Behandlungsmodi als auch die Rationalitätsrahmen angeht, die sie implizit einschließen. In diesem Artikel definieren wir zuerst genauer die Frage der Modellierung und den Begriff des semiotischen Registers und heben ihre Beziehung mit dem hervor, was wir "Verständlichkeitsrahmen" genannt haben. Dann stellen wir Elemente der Analyse (Methode und Ergebnisse) vor, die sich mit verschiedenen Physiklehrbüchern aus der Klasse Terminale S befasst. Wir schließen mit einer allgemeinen Feststellung über die Diskrepanz zwischen der Vielfältigkeit der möglichen Wechselbeziehungen und ihrer Behandlung in den französischen Lehrbüchern.

[en] In the framework of a thesis on the relationship between mathematics and physics in grade 12 (Terminale S) in French high-schools regarding first order differential equations which was just added to the curriculum, we focus on the importance given to semiotic registers in the physics textbooks during physico-mathematical modelling activities or processes. From representing the experiment activity down to graphing the data from the formal system, these registers have been in fact at the forefront as regards the processing methods as well as the rational scopes that they implicitly underlie. In this article, after redefining the question of modelling in its context, restating the notion of semiotic registers, and putting forward their relationship with what we have named 'rational scopes', we present the analysis elements (method and results) that we have applied to different physics textbooks for grade 12 that are used in the schools. We then make a general report showing the difference between the richness of the possible interrelations and how they are really used in the French school textbooks (in which not much room is in fact available).
[de] Der politische Umgang mit dem Dieselgate war ein einziges Fiasko. Anstatt schnell zu reagieren, um die Autofahrer zu schützen, zögerte die Bundesregierung monatelang über die richtigen Lösungen. Diese Zögerlichkeit wurde durch Meinungsverschiedenheiten innerhalb der Regierung, insbesondere zwischen dem Verkehrs- und dem Umweltministerium, aber auch durch den doppelten Wunsch, den Dieselmotor zu schützen und einer Industrie, die sich schuldig gemacht hatte, keinen allzu schweren Schlag zu versetzen, begünstigt. Dies führte dazu, dass einerseits die Vorwürfe der Absprachen zwischen Politik und Industrie wieder aufkamen und andererseits eine extreme Verrechtlichung der Affäre stattfand, bei der Fahrverbote für Tausende von Dieselfahrzeugen verhängt wurden. Der Fall entglitt der Regierung schließlich völlig, als es zu unwahrscheinlichen Kontroversen über die Zuverlässigkeit von Normen und Messungen der Umweltverschmutzung kam.

[en] The political handling of the dieselgate was a real fiasco. Instead of reacting quickly to protect motorists, the federal government dithered for months about the solutions to adopt. This hesitation was encouraged by disagreements within the government itself, particularly between the Transport and Environment ministries, but also by a dual desire: to protect diesel engines and not to deal too severe a blow to an industry that was nonetheless at fault. The result was a resurgence of accusations of collusion between the worlds of politics and industry, on the one hand, and on the other, an extreme judicialisation of the affair, with driving bans imposed on thousands of diesel vehicles. In the end, the issue got completely out of hand with the government, as improbable controversies arose over the reliability of pollution standards and measurements.
[de] Peter Handke hat das Kino stets als Leitmedium verstanden, dem es in seinen besten Momenten gelingt, den menschlichen Alltag mit epischer Wahrhaftigkeit festzuhalten. Zu den Filmen, die Handke besonders schätzt, da sie dem Publikum universelle Geschichten präsentieren, zählen die klassischen Western John Fords. Seitdem Handke ihn im Roman Der kurze Brief zum langen Abschied (1972) zum Lehrmeister erhob, nimmt der Hollywood-Regisseur einen festen Platz in jener eklektischen Riege der "Künstler-Vorfahren" ein, deren Werke sich im Laufe der Jahrzehnte zu einem konstruktiven Bildungsprogramm gefügt haben: In der fortlaufenden Interaktion mit der epischen Tradition übt Handke die eigenen Wahrnehmungs- und Erzählverfahren ein. Das Kino John Fords erweist sich dabei als reicher Bilderfundus, der dem Schreiben des österreichischen Autors bis heute neue Impulse verleiht.

[en] Peter Handke has long embraced cinema as a guiding medium that, in its best moments, captures everyday human life with epic verisimilitude. The classic westerns of John Ford are among the films Handke particularly appreciates because they present audiences with universal stories. Ever since Handke elevated the Hollywood director to the status of wise old teacher in the novel Short Letter, Long Farewell (1972), Ford has occupied a firm place in the eclectic ranks of "artist ancestors" whose works have come to form a constructive educational program for the author. His ongoing interaction with the epic tradition allows Handke to rehearse his own modes of perception and narrative. John Ford's cinema has proven to be a particularly rich source of imagery from which Handke continues to draw to this day.
[de] Dieser Artikel analysiert die Rolle, die "dritte Orte" (Oldenburg) im Werk von I. Bashevis Singer spielen. Sein zweisprachiges literarisches Korpus, das Werke auf Jiddisch und Englisch umfasst, wird aus der Perspektive kultureller Hybridität behandelt. In Singers Werken fehlt das Bild eines echten dritten Orts. Doch wird diese Abwesenheit durch die Konstruktion eines imaginären dritten Raums kompensiert, der die Beziehung eines in die USA ausgewanderten Schriftstellers zu seiner Heimat offenbart. Während die Beschreibung des europäischen jüdischen Lebens vor dem Zweiten Weltkrieg von keiner wirklichen Hybridität zeugt, schlägt der Autor seiner Leserschaft die Konstruktion eines fiktiven dritten Raums vor (in der Terminologie von Homi K. Bhabha), und erzeugt einen alternativen Kulturraum zwischen jiddischen (europäischen) und amerikanischen literarischen Traditionen, der eine dritte Interpretationsebene ermöglicht. Somit verwandelt sich Warschau in einen utopischen Ort. Ein solches Modell existiert nur im europäischen Kontext, weil es eng mit der jüdischen traditionellen Welt verbunden ist und lediglich für die ersten emanzipierten Generationen relevant sein kann, die sich noch an die Traditionen der sog. alte heym erinnerten. Sobald Singer die Handlung seiner Kurzgeschichten in die Vereinigten Staaten verlegt, verschwindet die Idee eines dritten Raums. Eine solche Konstruktion eines dritten Raums fehlt in den englischen Übersetzungen von Singers Werken, da diese Idee auf kulturellen und sprachlichen Details der jiddischen Welt basiert, was die Weitergabe an eine nichtjüdische Leserschaft erschwerte.

[en] The article analyses the role of third places in the works of I. Bashevis Singer. His bilingual literary corpus, which includes Yiddish and English works, is treated from the perspective of cultural hybridity. An image of a real third place is missing from Singer's works, and its absence is compensated by the construction of an imaginary third space that reveals the relation of a writer, immigrated to the United States, to the country of his origin. While the description of the European life before the Second World war is deprived of real hybridity, the author proposes to his readership a construction of a fictional third space (according to the terminology of Homi K. Bhabha), and his works generate an alternative cultural space located between the Yiddish (European) and American literary traditions and allowing a third layer of interpretation. Warsaw is transformed into a utopian place. Such a model only exists in the European context, because it is intimately linked to the Jewish traditional world and is only relevant for the first emancipated generations, those who keep in memory the traditions from their first place of residence. As soon as Singer transfers the action of his short stories to the United States, the idea of a third space disappears. Such a construction is absent from the English translations of Singer's works because this idea is based on cultural and linguistic details of the Yiddish world which makes difficult their transmission to a non-Jewish readership.
[de] Die Projekte von jedem vereinigen, Individuen dazu bringen, auf gemeinsamen Grundlagen zusammen zu arbeiten, gemeinsame Aktionsbezugssysteme entwickeln, verlangt wenigstens, dass die scheinbaren Zustimmungen zu den durchzuführenden Aktionen erneut untersucht werden und dass dabei die semantischen Zweideutigkeiten aufgehoben werden, die die kollektive Entwicklung von geteilten Kenntnissen bremsen können. Diesen Platz kann der Forscher einnehmen, wenn er auf den Wunsch von Fachleuten hin auf formative Angebote eingehen soll. Hier schlagen wir vor, über die Nähe von Begriffen nachzudenken, die alle der Verwirklichung dieser Projekte nützlich sind und dabei führen wir Beispiele aus dem medizinisch-sozialen und betrieblichen Bereich an.

[en] Federating individual projects, making individuals work together on common basis, constructing common systems of reference for action, require at least that the seeming agreements on the actions which are to be led, should be re-questioned while the semantic ambiguities which may possibly curb the collective construction of shared knowledge are cleared up. This is the place researchers may hold when they are asked by professionals to answer formative offers. In this paper we suggest reflecting on the proximity of notions which are all useful to the achievement of these projects by taking examples from the social, medical and corporate sectors.
[de] In umfangreichen geschichtswissenschaftlichen Werken wird das Jahr 1917 klar als Wendepunkt in der Geschichte dargestellt. Für die Habsburgermonarchie werden neben den Umbrüchen im Russischen Reich und dem Kriegseintritt der USA drei weitere bedeutende Ereignisse genannt: die Friedensbemühungen von Kaiser Karl I., die erfolgreiche Offensive der Mittelmächte in der 12. Isonzoschlacht und die Wiederöffnung des Reichsrates. Die Untersuchung hat jedoch gezeigt, dass in Darstellungen, die sich eher an ein Laienpublikum richten, hauptsächlich auf die beiden international bedeutenden Ereignisse eingegangen wird. In den analysierten österreichischen Schulbüchern fanden sich nicht nur stark verkürzte Darstellungen, sondern auch einige, die den historischen Abläufen widersprechen; außerdem werden zahlreiche Möglichkeiten zur Förderung fachspezifischer Kompetenzen nicht genützt.

[en] Comprehensive historical works clearly portray the year 1917 as a turning point in history. Regarding the Hapsburg monarchy they mention besides the radical change taking place in the Russian Empire, three further important events: the peace efforts of Emperor Charles I, the successful offensive of the Central Powers in the 12th Isonzo battle, and the reopening of the Reichsrat. This study has shown, however, that in the case of historical publications which are more likely to address a lay public, the focus is mainly put on the two internationally significant events. Furthermore, the analysis of Austrian textbooks revealed that there could be found not only greatly shortened presentations of the events, but also some that clearly contradict the historical processes. Additionally one has failed to seize numerous support possibilities in order to promote specific skills.
[de] Die sogenannte "Prophezeiung" Hitlers einer "Vernichtung der jüdischen Rasse in Europa" am 30. Januar 1939 gilt als Schlüsseltext für intentionalistische Historiker. Tatsächlich wird der berühmteste Satz des Führers im heutigen Deutsch zwangsläufig als die Ankündigung des Judenmords verstanden. Jedoch zeigt eine semantische Forschung im Dritten Reich und in der Rede Hitlers, dass dieser Satz einen anderen Sinn damals hatte: Die Juden waren in Deutschland bereits besiegt geworden und würden im Falle eines neuen Weltkriegs in Europa besiegt werden.

[en] In his 30 January 1939 Reichstag speech, a key text for intentionalist historians, Hitler is supposed to announce his intent of exterminating the Jews due to the current meaning of the word 'Vernichtung'. However a semantic study of this term in contemporary German and in Hitler's own address suggests instead the meaning of 'defeat': the Jews had already been crushed in Germany by the Third Reich and they were to be defeated again in Europe in the event of a new world war.
[de] Die traditionelle Soziologie hat häufig die Tendenz, Emotionen aus der Analyse der Aktivitäten der gewöhnlichen Mitglieder einer Gesellschaft auszuklammern, entweder, indem sie diese auf private mentale Zustände reduziert, die der Analyse nicht zugänglich und ohne jegliche soziologische Pertinenz sind, oder aber indem sie dieselben als alltägliche Einschätzungen ansieht, derer irrtümlicher oder unzureichender Charakter vor allem aufzudecken ist. Der Autor schlägt demgegenüber eine alternative Form der Analyse vor, die nicht auf mentale Zustände abzielt, sondern die normalen Ängste eines " Touristen " zum Gegenstand nimmt, so wie sie als ein öffentlich beobachtbares Phänomen auftreten, das allgemein verständlich ist. Diese Ängste werden als ein komplexes Phänomen kultureller Kategorienbildung erklärt. In den untersuchten Kontexten sind es die zur Identifikation dienenden Begriffe Fremder, Tourist und Eingeweihter, die zu einem Großteil für die Zuschreibung von Wissen oder, im gegenteiligen Fall, von Ignoranz verantwortlich sind, was den Bezugspunkt anbelangt, dessen " Sichtbarkeit " untrennbar mit den in Frage stehenden Emotionen verbunden ist.

[en] Classical sociologists are inclined to leave emotions out of the analysis of the activities of ordinary members of society, either by reducing them to private mental states which are inaccessible and devoid of sociological relevance, or by seeing them as ordinary evaluations whose mistaken and deficient character must be shown. The author proposes an alternative, non-mentalist, view of a tourist's ordinary fears as a public, observable and commonly understood phenomenon. Those fears are explained as a complex product of cultural procedures of categorisation. In the examined contexts, identification categories " stranger ", " tourist ", " habitué " underlie to a great extent knowledge or lack of knowledge attributions about the place which is made " visible " through the felt emotions.