BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Natives and farmers of to diver Mexican localities, fundamentally of the North Mountain range of Puebla, congregate themselves during five years in the facilities of the Cesder, Rural Zautla, around to developing Degree that will allow them, eleven obtained the title, to put in practice, their own communities, projects of sustainable development. In the last years courses on culture, patrimony and identity have been introduced, ace it forms to orient to the students in the learning relative to the estimates of the patrimony, its inclusion in the museums and the diffusion of there am himself facing the tourism. It is evident that the tourist development cannot sees restrained; nevertheless, if individuals dog sees formed that, being based on the knowledge of its own local identity, they manage and they plan projects that economically benefit the community, causing to smaller possible sociocultural impact.

[es] Indígenas y campesinos de diversas localidades mexicanas, fundamentalmente de la Sierra Norte de Puebla, se congregan durante cinco años en las instalaciones del Cesder, en Zautla, alrededor de una Licenciatura en Desarrollo Rural que les permitirá, una vez obtenido el título, poner en práctica, en sus propias comunidades, proyectos de desarrollo sostenible. En los últimos años se han introducido cursos sobre cultura, patrimonio e identidad, como forma de orientar a los alumnos en el aprendizaje relativo al valor del patrimonio, su inclusión en los museos y la difusión del mismo de cara al turismo. Dado que no se puede frenar el desarrollo turístico, es de especial interés que sean los propios actores quienes se formen, partiendo de su propia identidad local, con la finalidad de que gestionen y planifiquen proyectos que beneficien económicamente a la comunidad y provoquen el menor impacto socio-cultural posible.
[en] The study analyses the legal response given by some of the states that suffered terrorism before the attacks of September 11, where we can see that many of the measures, which today are justified as exceptional against an exceptional form of terrorism, have already been used in the past.

[es] El estudio analiza la respuesta legal que dieron algunos de los Estados que sufrieron el terrorismo antes de los ataques del 11 de septiembre, en donde se comprueba que muchas de las medidas, que hoy se tratan de justificar como excepcionales contra una forma de terrorismo excepcional, ya fueron utilizadas en el pasado.
[en] Audio description is a translation of images into words aiming to provide an alternative to the visual content for those who cannot access it. It can be considered an intersemiotic translation and, as such, it has often been taught as part of courses in audiovisual translation and media accessibility studies. However, studies on the specifics of the didactics of audio description are missing. This article presents the results of a questionnaire aiming to map the current situation regarding the teaching of audio description in Spain. It reports on the results obtained from 27 Spanish participants that answered a questionnaire developed as part of ADLAB PRO, an Erasmus+ project funded by the European Commission whose ultimate goal is to create didactic material for the training of audio describers. In order to contextualize such research, the article also provides an overview of the didactics of audio description in Spain.

[es] La audiodescripción (AD) consiste en la conversión de imágenes a palabras para ofrecer una alternativa a los contenidos visuales a quienes no pueden acceder a estos. Puede considerarse como un tipo de traducción intersemiótica y como tal, está frecuentemente incluida en los currícula de traducción audiovisual y en los estudios de accesibilidad a los medios. Sin embargo, los estudios sobre didáctica de la audiodescripción son casi inexistentes. Este trabajo presenta los resultados de un cuestionario cuyo objetivo es obtener un panorama actual de la enseñanza de la audiodescripción en España. Analiza los resultados de los 27 participantes españoles que respondieron al cuestionario, desarrollado como parte de ADLAB PRO, un proyecto Erasmus+ financiado por la Comisión Europea. Su objetivo fundamental es crear material didáctico para la formación de los audiodescriptores. Para poder contextualizar esta investigación, el artículo explica cómo se aborda la didáctica de la audiodescripción en España.
[en] Los ríos de Alice is an app-videogame produced by Delirium Studio and Vetusta Morla, a paradigmatic band of self-management and self-publishing in the Spanish music panorama. This application, which is available for different platforms, is the mothership that has given rise, among other contents, to a physical and digital phonogram, several music videos and numerous videos generated by users that are hosted on the internet and that expand the audiovisual narration of the videogame. The aim of this article is to analyze the production and the transmedia expansion of an application that combines music and videogames. In this sense, the specific objectives point to analyzing how this videogame has been produced from a musical base; then, we will observe if the expansion of the story has been developed in the different platforms related to Alice's story. Finally, we will pay attention to the participation of users in order to analyze what kind of narrative expansion is displayed in the videos.

[es] Los Ríos de Alice es un videojuego-app. producido por Delirium Studios y Vetusta Morla, una banda paradigmática de la autogestión y autoedición en la industria musical en España. Esta aplicación, que está disponible para diferentes plataformas, es la nave nodriza que ha dado lugar, entre otros contenidos, a un disco en formato físico y digital, diferentes videoclips y diversos vídeos generados por los usuarios que están alojados en internet y que expanden la narración audiovisual del videojuego. El objetivo principal de este artículo es analizar la producción y expansión transmedia de una aplicación que combina música y videojuego. En este sentido, los objetivos específicos apuntan, en primer lugar, a analizar cómo ha surgido y se ha producido este videojuego desde una base musical; en segundo lugar, observamos si se ha conseguido la expansión del relato musical en las diferentes plataformas por las cuales transita el relato de Alice. Por último, prestamos atención a la participación de los usuarios con la finalidad de analizar qué tipo expansión narrativa proponen sus vídeos.
[en] The aim of this study is to analyze the social organization of the territory and the distribution of the settlements particularly in relation to the management and control of the natural resources, especially salt, considering the places connected with its production: the salt pans. Various arguments are proposed that hint towards to considered this activity as agricultural, although the nature of its product is mineral. The geographical area that has been chosen is located in the center of the Iberian Peninsula, especially the area north and east of the province of Guadalajara and south of the nearby province of Soria. In this area, there are various renowned saltworks areas, such as Imon, La Olmeda, Riba de Saelices, Armallá or Esteras de Medinaceli, among others. The chronological frame studied is the period from the 8th to the 12th century. From a historical and cultural point of view, these centuries correspond to the time in which this land was part of the "Marca Media" of al-Andalus, that is, the central space of the frontier between the andalusi society and the feudal society of the Christian kingdoms. For this reason, it will be analyzed the invasion and Islamization of this area from the 8th to the 9th century, up until the expansion, conquest and colonization which occurred during the 11th and 12th centuries.

[es] El objetivo de este trabajo es analizar la organización social del territorio y la distribución de los asentamientos en relación con la gestión y control de los recursos naturales, especialmente la sal, a partir de los lugares donde se produjo su explotación: las salinas. Se proponen una serie de indicios que indican que fue esta una actividad que debemos considerar como agrícola, aunque la naturaleza de su producto sea mineral. El área geográfica objeto de estudio se localiza en el centro de la Península Ibérica, especialmente las zonas norte y este de la provincia de Guadalajara y el sur de la vecina provincia de Soria. En esta área hubo varias salinas de renombre, como Imón, La Olmeda, Riba de Saélices, Armallá o Esteras de Medinaceli entre otras. El marco cronológico abordado va entre los siglos VIII al XII. Desde el punto de vista histórico y cultural estos siglos corresponden al periodo en el que estas tierras fueron parte de la "Marca Media" de al-Andalus, el espacio central de la frontera entre la sociedad andalusí y la sociedad feudal de los reinos cristianos. Por ello se analiza desde la invasión e islamización de esta zona en los siglos VIII al IX, hasta la expansión, conquista y colonización que ocurrió durante los siglos XI al XII.
[en] The site of Pinilla (Molinicos, Albacete) is located near to a natural source of water, now converted into a washing place. The archaeological record led to identify the presence of a Late Neolithic settlement, which involves the consolidation of sedentarization phenomenon already observed in other parts of the basins of the rivers Mundo and Segura (Southern Plateau). The newness of this settlement is its location in the upper valley of the River Segura, over 1000 m above sea level.

[es] El yacimiento de Pinilla (Molinicos, Albacete) se sitúa cerca de un surgimiento natural de agua, actualmente convertido en lavadero. Los materiales arqueológicos han permitido definir la presencia de un yacimiento del Neolítico final, que supone la constatación de la consolidación del fenómeno de sedentarización ya observado en otros puntos de las cuencas del Mundo y el Segura (Submeseta sur). La novedad de este asentamiento estriba en su ubicación en el tramo alto del Segura, a más de 1000 m snm.
[en] Psychomotor agitation in a hospitalized adult patient is one of the most stressful situation with which you can find nurses in the their daily work. Knowing its management, interventions to make and always provide patient safety and the professionals who are involved is the first tool of intervention. We must remember that the psychomotor agitation is not only characteristic of the mentally ill, there are organic causes that can cause these altered states. As knowledge of these causes can prevent or minimize future complications. This article is trying to guide the nurses working in hospital wards in the care of these patients and developed some basic recommendations and guidelines for action for the creation of standardized plans for these patients. This will draw the taxonomy nurse NANDA, NIC, NOC.

[es] La agitación psicomotriz en un paciente adulto hospitalizado es una de las situaciones más estresantes con las que se puede encontrar el personal de enfermería en su trabajo diario. El conocer su manejo, las intervenciones a realizar y el proporcionar en todo momento la seguridad del paciente y la de los profesionales que estén implicados constituye la primera pauta de actuación. Debemos recordar que la agitación psicomotriz no es sólo característica de los enfermos mentales, hay causas orgánicas que pueden ocasionar estos estados de alteración. Por lo que el conocimiento de estas causas pueden prevenir o minimizar futuras complicaciones. Con este artículo se pretender guiar al personal de enfermería que trabajan en las plantas de hospitalización en el cuidado de estos pacientes y elaborar unas recomendaciones básicas y pautas de actuación para la creación de unos planes estandarizados para estos enfermos. Para ello se utilizará la taxonomía enfermera NANDA, NIC, NOC.
[en] This work presents a study of a broadsheet in the National Library of Madrid, which contains seven Spanish ballads, six of which are related to the biblical story of Judith and Holofernes. The broadsheet, composed and printed by Juan Baptista (the only typographical data mentioned in the frontispiece) drew the attention of scholars due to its appearance and content. After defining the provenance and identifying the editor of the broadsheet, I analyze two parts of the poetic narration, related to the specific textual and iconographical distribution of the biblical episode in the sixteenth century.

[es] En el presente trabajo se propone un estudio de un pliego suelto conservado en la Biblioteca Nacional de España que contiene siete romances, los primeros seis relacionados con la historia bíblica de Judit y Holofernes. El pliego, compuesto y recopilado por el impresor Juan Bautista (el único dato tipográfico explicitado en la portada) atrajo la atención de eruditos y estudiosos por su aspecto y su contenido. Tras aclarar definitivamente la procedencia y autoría del pliego, se analizan algunos pasajes en relación con la circulación (textual e iconográfica) del motivo bíblico en el Siglo de Oro.
[en] From the Post-Classic Archaeology period, a holistic approach of modern and contemporary society is sought in order to offer an interdisciplinary study about our recent past. There, the analysis of architectural heritage in Mutxamel's gardens from eighteenth and nineteenth centuries will be significant, as it reflects a late implementation of the premises coming from the Academies of Fine Arts of San Fernando and San Carlos. A few trade and crafts professionals assimilated the new architectural codes based on order, symmetry, concern about the distribution of room and the formal organization of levels, along with their integration in the plot. The implementation of this new style was supported by some sectors of the urban oligarch, who bought the best houses of the Mutxamel's garden to transform them, according to this approach,in residential houses where public spaces are divided into: public-masculine in the ground floor, and private-feminine in the first/main floor.

[es] Desde la Arqueología Postclásica, se busca una visión holística de la sociedad moderna y contemporánea para ofrecer un estudio interdisciplinar sobre nuestro pasado más reciente. En él, el análisis del patrimonio arquitectónico de la huerta mutxamelera en los siglos XVIII y XIX es primordial porque reﬂeja una tardía implantación de los postulados procedentes de las academias de Bellas Artes de San Fernando y San Carlos. Algunos maestros gremiales asimilaron los nuevos códigos arquitectónicos centrados en la ordenación, simetría, preocupación sobre la distribución de las estancias y organización formal de las plantas, con su integración en el terreno. La implantación de este nuevo estilo contó con el respaldo de algunos sectores de la oligarquía urbana, que compró las mejores casas de la huerta mutxamelera para transformarlas, siguiendo este canon, en viviendas residenciales donde se aprecia una zoniﬁcación de los espacios: público-masculino en la planta baja y privada-femenino en la planta noble.
[en] Given that reforms involving how to deal with the past are extremely difficult, especially when the past involves memories of victimization, death, and destruction so widespread that a high percentage of the population is affected, the main purpose of this article is to describe how the general secondary education (GSE) curriculum in East Timor –an ancient Portuguese colony– is organized in terms of principles and objectives, themes, and methodological guidelines that give priority to assisting students to minimize or manage problems associated with conflict. Subsequently, the current state of GSE is characterized, in terms of school organization and logistics, and mobilization of teachers and students in using the new curriculum. The empirical results show that curricular materials incorporate aspects that can contribute to understanding and minimizing or managing problems created by the conflict, as well as contributing to avoid new conflicts. Nevertheless, although textbooks incorporate these aspects and teachers and students express interest in use them, problems remain regarding their appropriate usage due to numerous factors such as: logistics; school organization and poor teacher skills, despite training given and continued focused investment.

[es] Las reformas que implican lidiar con el pasado son extremadamente difíciles, especialmente cuando implican recuerdos de víctimas, muerte y destrucción tan generalizados que un alto porcentaje de la población se ve afectada. En ese sentido, el propósito principal de este artículo es describir cómo el Plan General de Estudios de Educación Secundaria (GSE) en Timor Oriental –una antigua colonia portuguesa– se organiza en términos de principios, objetivos, temas y orientaciones metodológicas que dan prioridad a la formación de los estudiantes para minimizar o controlar los problemas asociados con el conflicto. Por tanto, el estado actual de GSE se caracteriza por el uso del nuevo plan de estudios, en términos de organización escolar, logística, y de movilización de profesores y estudiantes. Los resultados empíricos muestran que los materiales curriculares incorporan aspectos que pueden contribuir a comprender y minimizar o controlar los problemas creados por el conflicto, así como para contribuir a evitar nuevos conflictos. Sin embargo, aunque los libros de texto incorporan estos aspectos y los profesores y los estudiantes expresan interés en el uso de ellos, hay problemas relativos a su utilización adecuada debido a numerosos factores, tales como: logística; la organización escolar y la mala preparación que todavía tienen los profesores, a pesar de la formación que se les ha brindado.
[en] Aims: At the beginning of 2010, the University Hospital la Arrixaca, set up the protocol, in the birth delivery service, of umbilical cord blood (U.C.B.) donation. From the reflexion and the self-evaluation, we set out an analysis of our current situation through the study of the influences of the obstetricalfoetal variables in the samples quality. Method: On this purpose, we set out an observational descriptive, retrospective and cross-section study from May 2010 to November 2011, so as to increase the quality of the UCB units and to opt for efficient management that would make the project sustainable. Results: We obtained 123 potential donations of umbilical cord blood and out of the multivariable analysis we obtained a positive and significant correlation between the number of leukocytes, the weeks of pregnancy and the vaginal birth. The initial weight of the unit significantly increased to a heavier weight of the new born and the amount of times a donor has given birth. Conclusions: As conclusions from this study we suggest to outline possible predictive factors that would allow us to select the best quality samples and would be a complement to the current standards produced by the Public Bank of Malaga. In this sense our results suggest that in the deliveries with more weeks of pregnancy, in the amount of times a woman has given birth and in the weight of the new born as well as in the vaginal deliveries we can find more possibilities of obtaining high quality samples.

[es] Objetivos: A principios de 2010 el Hospital Universitario Virgen de la Arrixaca puso en marcha, en el servicio de partos, el protocolo de donación voluntaria de sangre de cordón umbilical (SCU). Desde la reflexión y la autoevaluación, planteamos un análisis de nuestra situación actual a través del estudio de la influencia de las variables obstétrico-fetales en la calidad de las muestras. Métodos: Con este fin hemos planteado un trabajo de tipo observacional, descriptivo, retrospectivo y de corte transversal desde mayo de 2010 a noviembre de 2011, con el objetivo de aumentar la calidad de las unidades de SCU y optar por una gestión eficiente que haga sostenible el proyecto. Resultados: Se obtuvieron 123 donaciones potenciales de sangre de cordón y del análisis multivariable de las mismas obtuvimos una correlación positiva significativa entre el número de leucocitos, las semanas de gestación y el parto vaginal. El peso inicial de la unidad se incrementó significativamente a mayor peso del recién nacido y paridad de la donante. Conclusiones: Como conclusiones del estudio nos planteamos esbozar posibles factores predictivos que permitan seleccionar las muestras de mayor calidad y sean complemento de los actuales estándares elaborados por el Banco Público de Málaga. En este sentido nuestros resultados sugieren que en los partos con más semanas de gestación, paridad de la gestante y peso del recién nacido, así como en los partos vaginales, encontramos mayores posibilidades de obtener muestras de alta calidad.
[en] Based on the influence that some the fundamental Christian texts have had on women's education and awareness through history, the article focuses on the study of religious education for young women proposed by the Spanish scholar, Josefa Amar y Borbón, in her Treatise on the physical and moral education for women, published in Madrid in 1790.

[es] Partiendo de la influencia que algunos de los textos fundamentales de la religión cristiana han tenido sobre la educación y la conciencia de las mujeres a lo largo de la historia, el artículo se centra en el estudio de la educación religiosa que la ilustrada española, Josefa Amar y Borbón, propone a las jóvenes en su Tratado sobre la educación física y moral de las mujeres, publicado en Madrid en 1790.
[en] This analysis focuses on the pedagogical project, Circuit. Developed by the London museum Tate and addressed to the youth, it subscribes to the critical pedagogical method in favour to subvert the classical referential framework master-student. In doing so, it opens up from the canon maintained by the museum. This aperture of structures and pedagogical methods is symptomatic of a larger contextual shift present in other areas of the museum of art, such as the curatorial department where this inclusion is known as the educational turn. These new dynamics —visible also in the national examples of Equipo Sub21 at CA2M and Departamento Exotérico at MACBA—show the parallel economic motivations by the institutions in their aim to reach a larger audience.

[es] Este análisis se centra en el proyecto pedagógico Circuit. Desarrollado por el museo londinense Tate y destinado a los jóvenes, se inscribe dentro de las metodologías de la liberación que subvierten el marco referencial clásico maestro-estudiante y suponen una apertura del canon sustentado por el museo. Esta apertura de estructuras y modelos pedagógicos debe entenderse dentro de un marco general que se infiltra en otras áreas del museo de arte, como en los departamentos curatoriales donde se le conoce como educational turn. Estas nuevas dinámicas —que en el ámbito nacional se ven en los proyectos Equipo Sub21 en el CA2M y Departamento Exotérico en el MACBA— permiten a su vez incidir en el carácter también económico que sustentan estas aperturas hacia afuera de la institución.