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[en] An expression of piety, therapeia – the "service" rendered to sacred effigies in Ancient Greece – meant, in a secular sense, conservation-related actions, whose purpose was to restore statues to good condition and which were carried out by craftsmen chosen for their savoir-faire. This article presents three studies of marble sculptures dating from the Hellenistic period that have given us concrete knowledge about the actual gestures used in surface treatments such as painting, cleaning, repainting, gilding or even applying a beeswax varnish in the process called ganosis. The case studies here concern a statuette of Asclepios (Dresden), the gilded female statuette from the House of the Masks (Delos) and the portrait known as Berenice II (Musée royal de Mariemont, Belgium).

[fr] Expression de piété, la thérapéia, le " service " rendu aux effigies sacrées dans la Grèce antique, désignait dans un sens profane des opérations liées à la conservation des œuvres, visant à remettre en bon ordre la statue aux mains d'artisans choisis pour leur savoir-faire. L'article présente trois dossiers de sculptures en marbre d'époque hellénistique qui permettent d'approcher concrètement la réalité des gestes opérés en matière de traitements de surface tels que peindre, nettoyer, repeindre, dorer, ou encore appliquer un vernis de cire d'abeille selon l'opération de la ganôsis. Les études de cas concernent une statuette d'Asclépios (Dresde), la statuette féminine dorée de la Maison des Masques (Délos) et le portrait dit de Bérénice II (Musée royal de Mariemont).
[en] This article deals with initial detachments in spontaneous oral Estonian and analyses their role in the construction and structuration of the discourse, based on the analysis of examples from oral corpora. These constructions are considered as being universal in spontaneous oral language and the initial detachment has been often associated to the theme of the utterance.Detachment constructions are able to encompass a wide range of referents with regards to their informational status in the discourse, but generally they are present in the conversation or in the thematic frame; as the referents of these constructions can be maintained in the conversation during a whole sequence, they should be considered at the level of the discourse.A detached lexical element in nominative, followed by the resumptive pronoun in the main clause has, as a construction, some specific characteristics, compared to an integrated noun phrase: besides of the fact that it reintroduces an entity that has been already mentioned or that is present in the context, it allows to introduce complex elements by alleviating their informational charge, such as addresses, names etc., and it is often in the centre of the formulation work, as it appears frequently associated with repairs, difficulties of formulation and lexical retrieval. The constructions with a detached lexical element contribute clearly to the structuration of the discourse beyond the single utterance, as they are used also for opening as well as resuming longer sequences.

[fr] L'article s'intéresse au fonctionnement discursif du détachement initial en estonien oral et analyse son rôle dans la construction et la structuration du discours en s'appuyant sur des exemples tirés de corpus oraux. Les constructions à détachement ont été considérées comme des universaux dans la langue parlée spontanée et le détachement initial est souvent associé au constituant informationnel thème. Les référents des constructions à détachement peuvent être assez variés en ce qui concerne leur statut informationnel, mais généralement ils sont présents dans le discours ou dans le cadre thématique ; il convient de les analyser au niveau du discours, puisque souvent ils sont maintenus dans la conversation pendant une séquence entière.Un élément détaché au nominatif introduit en tête d'énoncé qui sera repris ensuite par un pronom dans la proposition principale présente un certain nombre de caractéristiques spécifiques, si l'on le compare à un GN intégré : en plus de réintroduire une entité déjà mentionnée ou présente dans le contexte, il permet d'introduire des éléments complexes, tels que adresses, noms propres, etc. avec une moindre charge informationnelle, et se trouve souvent au cœur du travail de formulation, puisqu'il apparaît fréquemment en association avec des réparations, difficultés de formulation et recherches lexicales.Les constructions à détachement initial contribuent clairement à la structuration du discours au-delà de l'énoncé, car elles sont employées aussi bien pour ouvrir que pour clôturer des séquences longues.
[en] A continuous sedimentary sequence has been deposited for more than 53 ka in the Fave River Valley, laterally to the intra-Vosgian basin of St-Dié. The coarse material of the lower alluvial sheet of the sequence is the result of torrential flows from melting neves and ice masses accumulated during MIS 4 on the highlands at the South of the valley. The upper alluvial silty sheet records a slow deposition of fine sediments without interstratified torrential beds. There was no significant accumulation of neves or ice on the southern watershed of the Fave River during the LGM and Late Glacial. The upper sheet of the sequence contains a stratified and discontinuous peaty basal unit dated to more than 53 ka and containing volcanic glass shards and interstadial Betula/Pinus pollen followed by stadial cold steppic species. The local interstadial is correlated to the Goulotte episode of the pollen sequence of Grande Pile, at the beginning of MIS 3. The age is compatible with the St-Germain tephra. These data from the northern edge of the central Vosges Mountains provide further support for the glacial model established in southern Vosges, with early heavy snowfalls during the beginning of the Middle Würmian (MIS 4) and smaller extent of the glaciers with dryer and colder climatic conditions during late Würmian (MIS 2).

[fr] Latérale au bassin intra-vosgien de Saint-Dié, la vallée de la Fave a enregistré une séquence sédimentaire continue depuis plus de 53 ka. Le matériel de la nappe grossière inférieure résulte d'apports torrentiels attribués à un épisode de fonte de névés et de masses de glace accumulés pendant le stade MIS 4 sur les reliefs au sud de la vallée. La nappe alluviale supérieure, à dominante silteuse, indique une sédimentation lente sans épisode torrentiel et l'absence d'accumulation significative de névés ou de glace sur le bassin versant pendant le Dernier Maximum Glaciaire et le Tardiglaciaire. Elle inclut une unité basale stratifiée et discontinue à échardes volcaniques, à matière organique datée à plus de 53 ka et de contenu pollinique à Betula/Pinus suivis d'espèces de steppe froide. L'Interstade local est dans la position palynostratigraphique de l'Interstade de Goulotte de la séquence de la Grande Pile, au début du MIS 3. Cet âge est compatible avec celui du tephra de Saint-Germain. Ces données sur la marge nord des Vosges centrales confirment le modèle d'histoire glaciaire mis en évidence dans les Vosges du sud, avec un maximum d'enneigement précoce au début du Würmien moyen (MIS 4) et une extension glaciaire plus restreinte sous climat froid et sec pendant le Würmien supérieur (MIS 2).
[en] Based on a corpus of 356 comments in response to posts on the subject of women's right by two candidates in the French 2017 election campaign, the aim of this paper is to understand the critical and conflictual dimension of exchanges on Facebook, in contrast to the expectations regarding the deliberative affordances of digital social networks.

[fr] À partir d'un corpus de 356 commentaires faisant suite à des posts de deux candidats à l'élection présidentielle de 2017 au sujet des droits des femmes, ce texte propose d'appréhender la dimension critique et conflictuelle des échanges sur Facebook, alors même que le web et les réseaux socionumériques ont pu être étudiés à l'aune de leur capacité à stimuler la délibération démocratique.
[en] Throughout Anthropocene, what strategies should be developed to promote the training of autonomous citizens capable of participating in public decisions? The article presents a specific device, tested in initial teacher training, at the Haute École pédagogique de Lausanne, in French-speaking Switzerland. This device articulates investigation and spatial experience, within a sensitive and participative approach. This didactic proposal is evaluated from the point of view of its ability to meet societal expectations of " politicisation " of social science teaching, particularly in geography. The epistemological as well as academic and didactic stakes are recalled. The geography of inhabiting/dwelling is particularly mobilized. The analysis of the device, in the prism of civic and political learning, is supported by several references: the legitimation of political education in the Anthropocene, critical thinking, empowerment and experience.

[fr] En Anthropocène, quelles stratégies sont à développer pour favoriser la formation de citoyen.e.s autonomes et capables de participer aux décisions publiques ? L'article présente un dispositif spécifique, expérimenté en formation initiale d'enseignant.e.s, à la Haute École pédagogique de Lausanne, en Suisse romande. Ce dispositif articule enquête et expérience spatiale, au sein d'une démarche sensible et participative. Cette proposition didactique est évaluée, du point de vue de sa capacité à répondre aux attentes sociétales de " politisation " de l'enseignement en sciences sociales, notamment en géographie. Les enjeux épistémologiques mais également scolaires et didactiques, sont rappelés. La géographie de l'habiter est particulièrement mobilisée. L'analyse du dispositif, au prisme des apprentissages citoyen et politique, est appuyée par plusieurs références : la légitimation de l'éducation politique en Anthropocène, la pensée critique, la capacitation et l'expérience.
[en] Following the closure of its borders with the United States and Eastern Canada, Quebec residents in search of seaside destinations have turned their interest toward the maritime region of Eastern Quebec. Using the notions of mobility and proximity as social capital, we analyze the reconfiguration of tourist flows that emerged due to the pandemic. These reconfigurations have confirmed certain tourist practices that mainly exist in the tourist imaginary, while at the same time giving rise to new unexpected practices. In this context, this highly sought-after tourist region has seen the emergence of new management constraints on living spaces, but local actors have also identified new opportunities for territorial development.

[fr] Suite à la fermeture de leurs frontières avec les États-Unis et l'Est du Canada, les Québécois à la recherche de destinations balnéaires se sont rabattus sur la région maritime de l'Est-du-Québec. En s'appuyant sur les notions de mobilité et de proximité en tant que capital social, cet article analyse la reconfiguration des flux touristiques qui sont apparus avec la pandémie. Ces reconfigurations ont concrétisé certaines pratiques touristiques principalement existantes dans l'imaginaire touristique, tout en faisant émerger de nouvelles pratiques inattendues. Dans ce contexte, cette région touristique hautement sollicitée a vu apparaître de nouvelles contraintes quant à la gestion des espaces de vie, mais elle a également pris acte d'opportunités de développement territorial.
[en] Between 1975 and 1990, Lebanon was ravaged by a civil war that alternated between fighting and lulls. The archaeological heritage was one of the silent victims of this conflict. To what extent is scientific activity in archaeology continuing in Lebanon? What actions have been undertaken to preserve the Lebanese archaeological collections? These years of conflict stopped many archaeological missions. Only three excavations continued at Tell Arqa, Kamid el Loz and downtown Beirut until 1981. In an unstable security context, these excavations had to deal respectively with the multiplication of illegal constructions on the site, the presence of foreign troops and pressure for rapid reconstruction. In addition to these phenomena, deposits and sites were looted.Faced with these challenges, archaeologists protected some collections by burying or evacuating them while trying to strengthen the legal provisions protecting the sites. The end of the conflict saw a slowdown in attacks on heritage. However, in a post-war context where the lack of resources was accompanied by a lack of personnel, teams resumed excavations, including at the National Museum of Beirut. The salvage excavations of the collections located in the basement attested the difficulty of rehabilitating a museum in a post-conflict situation.

[fr] Entre 1975 et 1990, le Liban est ravagé par une guerre civile alternant entre combats et accalmies. Le patrimoine constitue l'une des victimes silencieuses de ce conflit. Dans quelles mesures se poursuit l'activité scientifique en archéologie au Liban ? Quelles actions sont menées pour préserver les collections archéologiques libanaises ?Ces années de conflits stoppent de nombreuses missions archéologiques. Seules trois fouilles se poursuivent à Tell Arqa, Kamid el Loz et au centre-ville de Beyrouth jusqu'en 1981. Ces fouilles doivent composer respectivement avec la multiplication de constructions illégales sur le site, la présence de troupes étrangères et une pression pour une reconstruction rapide. A ces phénomènes s'ajoutent le pillage des dépôts et des sites.Face à ces enjeux, les archéologues protègent quelques collections en les enfouissant ou en les évacuant tout en tentant de renforcer les dispositifs juridiques protégeant les sites. Dans un contexte d'après-guerre où le manque de moyen s'accompagne d'un manque de personnel, les équipes reprennent les fouilles y compris au musée national de Beyrouth. Les fouilles de sauvetage des collections situées dans le sous-sol attestent de la difficulté de réhabiliter un musée en post-conflit.
[en] Images produced by researchers in their laboratories or scientific illustrators have to fulfill a number of requirements to be included in scientific publications. First and foremost, they must be regarded as "objective". But what does that mean? Contrary to what one might think, the meta-norm of objectivity is often poorly defined. My contribution to the discussion on this point is structured as follows: first, I seek to identify the "objectifying modalities" that determine the presence of images in scientific publications. I then show how visual semiotics helps to shed irreplaceable light on procedures at work in the production of images that satisfy the requisite of "objectivity". My entire analysis is based on empirical data collected during ethnographic surveys in different scientific fields: surface sciences and surgery.

[fr] Les images produites par les chercheurs dans leurs laboratoires ou par les illustrateurs sur des supports divers doivent satisfaire un certain nombre d'exigences en vue d'être intégrées dans les publications scientifiques. Au premier chef, on trouve celle d'être considérées comme " objectives ". Mais qu'entend-on par-là ? Contrairement à ce que l'on pourrait croire de prime abord, la méta-norme que constitue l'objectivité est souvent assez mal définie. Ma contribution à la réflexion sur ce point se déclinera de la manière suivante : dans un premier temps, je tenterai de déterminer quelles sont les modalités objectivantes qui conditionnent la présence des images au sein des publications scientifiques. Dans un second temps, je m'attacherai à montrer comment la sémiotique visuelle permet de fournir un éclairage irremplaçable quant aux procédures à l'œuvre dans la production des images qui satisfont le réquisit de l'objectivité. L'ensemble de mon analyse reposera sur des données empiriques collectées au cours d'enquêtes de terrain déterminées. Celles-ci ont eu pour cadre différents domaines : la physique des surfaces et la chirurgie.
[en] At the global level the competency based approach (CBA) is today the pedagogical approach which underlies most educational reforms. Originating in the professional and vocational world, this approach found defenders in the academic world as well as among decision-makers.In Mexico, since the 1980s, the educational system has been modified on the basis of an operational grid informed by the CBA. When PAN, the liberal party, got elected in 2000, changes in national policy carried out and strengthened this approach.However, although the CBA is being promoted by the international community and the Mexican government has adopted it, several actors question its relevance. In particular, there is resistance within the teachers' union. The CNTE, the dissident movement within the union, proposed an alternative program which, however, has been implemented in relatively few schools. This resistance invites reconsideration of the success of the approach, its seemingly obvious nature, and even its now hegemonic position, which would otherwise make it easy to forget that one ought perhaps to question the universality of its effectiveness or, at least, to consider the opposition that the approach evokes.

[fr] Au niveau global, l'approche par compétences (APC) est aujourd'hui l'approche pédagogique qui sous-tend la plupart des réformes éducatives. Provenant du milieu professionnel, cette approche a trouvé des défenseurs autant dans le monde académique que dans celui des preneurs de décisions. Au Mexique, c'est depuis les années 1980 que le système éducatif national est repensé au travers de la grille de lecture et d'opérationnalisation proposée par l'APC. Les changements dans la politique nationale depuis les années 2000, quand le PAN, parti libéral, accède au pouvoir, accompagnent et encouragent l'intronisation de cette approche.Cependant, bien que l'APC soit promue par l'ensemble de la communauté internationale, et que le gouvernement mexicain l'ait adoptée, plusieurs acteurs remettent en question sa pertinence. Il y a notamment une résistance au sein du syndicat des enseignants. La CNTE, section dissidente du syndicat, a proposé un programme alternatif qui reste toutefois interne au système national. Cette résistance permet de revenir sur le succès de l'approche, son caractère d'évidence, voire sa position désormais hégémonique, qui en feraient oublier qu'il faut peut-être s'interroger sur l'universalité de son efficacité, ou, à minima, sur les oppositions que l'approche suscite.
[en] This article analyzes the construction of the cinematic space in José Luis Guerin's documentary En Construccion (2003). The visual and sound elements are combined to shape the space of the neighborhood-city: that of the closed microcosm of the changing Barrio Chino, which traps its inhabitants destined for disappearance; that of the palimpsests of temporalities and finally the complementary spaces of the " here ", " there " and " elsewhere ", according to the terminology defined by André Gardies, these two last dimensions being particularly introduced through sound in the apparently closed Barcelona neighborhood of Raval.

[fr] Cet article analyse la construction de l'espace filmique dans le documentaire de José Luis Guerin En Construcción (2003). Les éléments visuels et sonores se combinent pour modeler l'espace de la ville-quartier : celui du microcosme fermé du Barrio Chino en mutation qui enferme ses habitants destinés à disparaitre ; celui du palimpseste des temporalités et enfin les espaces complémentaires de l'ici, du " là " et de l'ailleurs, selon la terminologie définie par André Gardies, ces deux dernières dimensions s'introduisant tout particulièrement par le biais du son dans le quartier barcelonais apparemment clos du Raval.
[en] The interpretation of the philosophy of Enlightenment offered by Cassirer in his celebrated book published in 1932 belongs not only to the history of philosophical historiography. In this work Cassirer was engaged, on the eve of the advent of Nazi regime, in a veritable ethical and political struggle in defence of reason against the revival of 'political myth'; and this engagement was at the same time connected with an insight of Kantian philosophy deeply influenced by the famous motto of Enlightenment sapere aude. The understanding of this crucial point allows not only a correct reading of Cassirer's Philosophie der Aufklärung, but represents also a very good premise for the evaluation of his philosophy in general, to be sure the last heritage of German Neo-Kantianism in the Weimar culture.

[fr] L'interprétation de la philosophie des Lumières que donne Cassirer dans son livre bien connu de 1932 n'appartient pas seulement à l'histoire de l'histoire de la philosophie. En effet dans ces pages composées à la veille de la prise du pouvoir par le nazisme, Cassirer s'engage aussi dans une bataille éthique et politique de défense de la raison face à la renaissance du 'mythe politique', en s'appuyant d'ailleurs sur une vision de la philosophie kantienne fortement liée au sapere aude. Comprendre cet aspect tout à fait crucial, non seulement éclaire la signification de la Philosophie der Aufklärung, mais permet aussi de saisir l'orientation plus générale de la philosophie de Cassirer, ce dernier héritier du néokantisme allemand dans la culture de Weimar.
[en] Like their close cousin jousts and tournaments, the Pas d'armes remains noble entertainments with a strong visual impact. Eminently political, they play an important role in the staging of the princely power. Based on a "fiction de faerie", they benefit from relatively numerous descriptions whose role is to support this theatricalization of the princely power by putting forward decorative and narrative elements freely inspired by the most famous chivalrous novels. However, if the Pas had a real success at the end of the Middle Ages, these were very rarely the object of pictorial representations. Why these entertainments, in their great majority, were not the object of iconographic representations, while descriptions of jousts and tournaments, or a number of novels when they were put into prose, were enhanced and complemented by miniatures?

[fr] A l'instar de leurs proches cousins joutes et tournois, les Pas d'armes demeurent des divertissements nobiliaires au fort impact visuel. Eminemment politiques, ils jouent un rôle important dans la mise en scène du pouvoir princier. Basés sur une " fiction de faerie ", ils bénéficient de descriptions relativement nombreuses dont le rôle est de soutenir cette théâtralisation de la puissance princière par la mise en avant d'éléments décoratifs et narratifs librement inspirés des romans chevaleresques les plus célèbres. Toutefois, si les Pas connaissent un réel succès à la fin du Moyen Âge, ceux-ci ne furent que très rarement l'objet de représentations picturales. Comment expliquer que ces divertissements, dans leur grande majorité, n'aient pas fait l'objet de représentations iconographiques alors que descriptions de joutes et tournois, ou encore nombre de romans lors de leur mise en prose, se sont vus agrémentés et complétés par des miniatures ?