BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Formal dance studies have been carried out in Spanish Conservatories, currently establishing three levels of teaching: Elementary, Professional, and Superior. It is there where various Master Classes are held by different professionals and where the students receive innovative teaching techniques, as the predominant Teaching Style in these centers is usually the traditional one. This study investigates the perception and satisfaction of 89 students of Professional and Superior teachings in a Master Class. A mixed methodology was used, with triangulation techniques. The results show great satisfaction of the students, being it greater in the students of Superior teachings.

[es] Los estudios formales de danza se han llevado a cabo en España en los Conservatorios, estableciéndose actualmente tres niveles de enseñanza: Elemental, Profesional y Superior. Es allí donde se llevan a cabo diversas Clases Magistrales impartidas por distintos profesionales y donde el alumno recibe técnicas innovadoras de enseñanza, pues el Estilo de Enseñanza predominante en estos centros suele ser el tradicional. En este estudio se investiga la percepción y satisfacción de 89 alumnos de enseñanzas Profesionales y Superiores en una Clase Magistral. Se utilizó una metodología mixta, con técnicas de triangulación. Los resultados muestran gran satisfacción del alumnado siendo mayor en los estudiantes de enseñanzas Superiores.
[en] This article aims to carry out an analysis of the evolution that Spanish criminal law has undergone since the appearance of the Internet, in its attempt to respond to the different behaviors that violate copyright. For this, both the normative changes of the Penal Code are analyzed, as well as those changes in the Intellectual Property Law that have an impact on the classification of the criminal types. In addition, the legal classification of the main infringing behaviors is carried out under each of said regulatory changes, so that their incidence and effectiveness can be verified.

[es] El presente artículo pretende realizar un análisis de la evolución que ha sufrido la normativa penal española desde la aparición de Internet, en su intento por dar respuesta a las distintas conductas vulneradoras de los derechos de autor. Para ello se analizan tanto los cambios normativos del Código Penal, como aquellos cambios en la Ley de Propiedad Intelectual que tienen incidencia en la calificación de los tipos delictivos. Además, se realiza la calificación jurídica de las principales conductas vulneradoras bajo cada uno de dichos cambios normativos, de modo que se pueda contrastar su incidencia y efectividad.
[en] This paper purpose to analyze the main difficulties should counterpose Colombia in implementing the BEPS Project, whose main objective is to prevent the erosion of tax bases, which mainly requires making several changes in the regulations concerning accounting and tax issues. It is precisely this situation that generates more difficult, because competition among states is generated when trying to attract new investors and to achieve their own needs through increased tax revenue and employment generation, etc. aspects. Similarly, the incidence of the operational capacity of the tax administration of Colombia in implementing new controls is analyzed, as have spoken about different people, because the amount of DIAN officials does not guarantee efficiency the control

[es] El presente trabajo tiene como finalidad analizar las principales dificultades que debe contraponer Colombia en la implementación del Plan BEPS, cuyo objetivo principal es evitar la erosión de las bases imponibles, lo cual requiere efectuar diversos cambios principalmente en la normatividad referente a aspectos contables y tributarios. Precisamente es esta situación la que genera mayores dificultades, por cuanto entre los Estados se genera competencia al tratar de atraer nuevos inversionistas y con ello lograr satisfacer sus propias necesidades a través del incremento del recaudo de impuestos, así como la generación de empleo, entre otros aspectos. De igual forma, se analiza la incidencia de la capacidad operativa de la administración tributaria de Colombia en la implementación de nuevos controles, ya que al respecto se han pronunciado diversas personas, por cuanto la cantidad de funcionarios de la DIAN no es garantía de la eficiencia de los procesos de fiscalización de los tributos.
[en] The rise of e-commerce has amplified the need for technological solutions that address the challenges inherent in online clothing shopping. This work focuses on the implementation of an AI-based virtual fitting room that simulates the fit of clothing on a generated 3D body. The proposal combines computer vision and deep learning techniques to recreate human bodies and realistically overlay clothes, thus providing a preview of the product on a personalised model. The system proved its effectiveness by achieving 96.6% accuracy in image segmentation, 57.9% accuracy in pose estimation, and a solid balance in image generation and discrimination in the GAN model. Additionally, it scored an average rating of 95% in user evaluation, reflecting its potential to transform the online fashion industry, favouring personalisation and reducing product returns.

[es] El auge del comercio electrónico ha amplificado la necesidad de soluciones tecnológicas que aborden los desafíos inherentes a la compra de ropa en línea. El presente trabajo se enfoca en la implementación de un probador virtual basado en Inteligencia Artificial que simula el ajuste de la ropa en un cuerpo tridimensional generado. La propuesta combina técnicas de visión por computadora y aprendizaje profundo para recrear cuerpos humanos y superponer ropa de manera realista, proporcionando así una vista previa del producto en un modelo personalizado. El sistema demostró su eficacia alcanzando una precisión del 96.6% en la segmentación de imágenes, un 57.9% en la estimación de poses, y un equilibrio sólido en la generación y discriminación de imágenes en el modelo GAN. Adicionalmente, obtuvo una calificación media del 95% en la evaluación con usuarios, reflejando su potencial de transformar la industria de la moda online, favoreciendo la personalización y reduciendo las devoluciones de productos.
[en] The objective of the final degree project was to develop a business plan for a center specialized in the treatment of overweight and obesity that covers low- and middle-income residents. The plan revolves around differentiation under the framework of a new model to approach the treatment of the health problem, overweight/obesity; Self-responsibility in treatment is one of the fundamental pillars of business success. The plan covers all aspects involved in creating a new business; internal and external analysis of the environment, marketing plan, operations plan and financial analysis; finally, the conclusions derived from the study are presented, considering the viability of the proposal.

[es] El objetivo del trabajo final de grado fue desarrollar un plan de negocio para un centro especializado en el tratamiento de sobrepeso y obesidad que cobertura pobladores de ingresos medianos o bajos. El plan gira en torno a la diferenciación bajo el marco de un modelo nuevo de abordar el tratamiento del problema de salud, sobrepeso/obesidad; la autorresponsabilidad en el tratamiento es uno de los pilares fundamentales del éxito del negocio. El plan abarca todos los aspectos que supone la creación de un nuevo negocio; análisis interno y externo del entorno, plan de marketing, plan de operaciones y análisis financiero; finalmente se presentan las conclusiones derivadas del estudio considerando la viabilidad de la propuesta.
[en] Social network addiction in young people has been extensively studied and associated with multiple factors. Among the scales de­signed to measure this, the 24-item version of the Social Network Addiction Questionnaire (SNAQ) is one of the most widely used. This study analyses the psychometric properties of the Spanish version adapted to undergradu­ates. The content and construct validity of the scale was explored using the Rasch model and a confirmatory factor analysis. The data cate­gorisation structure, construct dimensionality, model fit, subject and item reliability, Wright Map structure, and differential item function­ing (DIF) were specifically analysed. 1,809 students from 24 Spanish universities partic­ipated. The results indicate that the SNAQ presents good reliability and dimensionality, and a good model fit; however, elements in need of improvement are appreciated mainly in the proposed Likert scale, in the develop­ment of new items that measure the extremes of addiction to social network sites and in the wording of one item. With respect to fac­tor analysis, three factors were obtained thatcoincide with the original construct. With the improvements that have been observed through validation, the questionnaire could confidently be used to measure the construct in the university population. The instrument fills an important gap in the identification of addictive behaviours in the use of social net­works, which could lead to a subsequent inter­vention involving undergraduates.

[es] Las conductas adictivas hacia las redes so­ciales en jóvenes han sido ampliamente estu­diadas y relacionadas con múltiples factores. Entre las escalas diseñadas para su medición, la versión de 24 ítems del cuestionario de adicción a redes sociales (ARS) es una de las más utilizadas. En este estudio, se analizaron las propiedades psicométricas de la versión española adaptada al alumnado universita­rio. Se exploró la validez del contenido y del constructo de la escala a través del modelo de Rasch y un análisis factorial confirmatorio. Se analizó específicamente la estructura de categorización de datos, la dimensionalidad del constructo, el ajuste del modelo, la fiabi­lidad de los sujetos e ítems, la estructura del Mapa de Wright y el funcionamiento diferen­cial del ítem. Participaron 1809 estudiantes de 24 universidades españolas. Los resultados indican que la ARS presenta buena fiabilidad, dimensionalidad y un buen ajuste del modelo, sin embargo, se aprecian elementos de mejora principalmente en la escala Likert propuesta, en la elaboración de nuevos ítems que midan los extremos de la adicción a las redes sociales y en la redacción de un ítem. Con respecto al análisis factorial confirmatorio, se obtuvieron tres factores que coinciden con el constructo original. Con las mejoras que se han observado a través de la validación se podría utilizar el cuestionario con garantías de medición del constructo en estudiantado universitario. El instrumento cubre un vacío importante en la identificación de conductas adictivas en el uso de las redes sociales, que podría propiciar una posterior intervención con el alumnado uni­versitario.
[en] Virtual platforms are being used in the educational field as a helpful and useful tool when referring to the management of centers markedly by teachers when managing the classroom. The aim of this final project is to analyze and tet the use of virtual platforms, particularly the one called Clickedu, when teachers make use of them and with regard to the communication established with families. It will be also outstanding to consider the results, that is, if the use of the aforesaid tool contributes to favour the latter aspects. With this aim some online questionnaires have been carried out by teachers, students and parents in a state-subsidized school in Soria. From the figures obtained that Clickedu has a positive impact on the classroom management and communication with parents has undoubtedly been proved. Some aspects from the results are worth mentioning and considering though. Not only advanges has been drawn but also some drawbacks for Clickedu users must be born in mind. The latters have been presented as proposals for future improvement.

[es] Las plataformas virtuales están siendo utilizadas en el entorno educativo como una aplicación en favor de la gestión de los centros, lo que incluye la gestión del aula por parte de los docentes. El objetivo de este Trabajo Fin de Máster es analizar y comprobar la utilidad que tienen estas plataformas virtuales y, en concreto Clicledu, en las tareas del profesor y en la comunicación que este establece con las familias, y comprobar si se facilitan estos aspectos. Para ello se han aplicado unos cuestionarios on-line a profesores, alumnos y padres de un centro concertado de la localidad de Soria. Con los resultados del análisis se ha podido confirmar que ClicKedu facilita las tareas de gestión del aula del profesor y la comunicación con los padres. Aun así pueden diferenciarse algunos matices entre los resultados sobre los que merece una reflexión. También se han extraído de los datos recogidos varios inconvenientes que crea Clickedu a sus usuarios, lo que se ha plasmado en unas propuestas de mejora de cara a futuros estudios e implantación en la plataforma virtual.
[en] The purpose of this research was to comprehend the perceptions of Black, Afro-Colombian, Raizal and Palenque people living in Magdalena (Colombia) about the social inequalities that affect them. A sequential mixed study was carried out starting with a quantitative phase based on surveys of 55 participants and continuing with a qualitative phase of semi-structured interviews with 4 Afro-descendant leaders of the department. 10.91% of those surveyed, mostly residents of the Zona Bananera municipality, reported not perceiving social inequality. Invisibilization, stigmatization and denial of opportunities stand out along with inequality in the areas of labor, culture, security and socio-political participation, with a high contribution from the State and private companies to the problem. The negative affects evoked by this coexist with the hope of reclaiming ethnic rights. Despite the heterogeneity of the perceptions known, it is concluded that they uncover a racial discrimination installed in the organization of Magdalena society and territory, protected by private interests, visible in both explicit and subtle ways and contrary to normative advances towards equality with differential approach.

[es] El objetivo de esta investigación fue comprender las percepciones de las personas negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras del Magdalena (Colombia) sobre las desigualdades sociales que les afectan. Se llevó a cabo un estudio mixto secuencial partiendo de una fase cuantitativa basada en encuestas a 55 participantes y siguiendo con un fase cualitativa de entrevistas semiestructuradas a 4 líderes afrodescendientes del departamento. El 10.91% de los encuestados, en su mayoría residentes del municipio Zona Bananera, informó no percibir desigualdad social. La invisibilización, la estigmatización y la negación de oportunidades destacan junto a la desigualdad en los ámbitos laboral, cultural, de seguridad y de participación social y política, con una alta contribución del Estado y las empresas privadas al problema. Los afectos negativos evocados por esto coexisten con la esperanza en la reivindicación de los derechos étnicos. Pese a la heterogeneidad de las percepciones conocidas, se concluye que éstas develan una discriminación racial instalada en la organización de la sociedad y el territorio magdalenenses, resguardada por intereses particulares, visible de formas tanto explícitas como sutiles y contraria los avances normativos hacia la igualdad con enfoque diferencial.
[en] In every society there is conflict, unavoidable and inherent to social relationships. This conflict is largely due to the contrast of opinions and ideas between people or groups, and it can be managed in different ways. As a result of tradition, or ignorance, one of the most frequent reactions to conflict has been, and continues to be, violence and aggression. Specifically, one of the most distinguished facts highlighted in this research is the assiduity of gender-based victims, which could be the result of the opposition of the two normative genres and the nonacceptance of differences. This leads to ideals and thoughts contrast and, therefore, to conflict and violent reactions. Correlated, conflict can be observed daily in schools, often with aggressive reactions. Both in childhood and in adulthood, in their respective scenarios, it is traditionally corrected through reactive and punitive practices. Punishment does not necessarily bring reflection or understanding, which makes it impossible to revert aggressive patterns in the face of conflict. This is why the intention of the study is to prove the importance of changing education towards positive conflict understanding and its treatment through practices that restore behaviour instead of covering it. The need to promote a concept of education based in coeducation, respect and responsibility is interceded in these lines.

[es] En toda sociedad existe el conflicto, inevitable e inherente a las relaciones sociales. Este hecho es debido en gran medida a la contraposición de opiniones e ideas entre personas o grupos, situación que puede ser gestionada de distintas formas. Una de las reacciones ante el conflicto y que, por costumbre o por desconocimiento, ha sido y sigue siendo de las más frecuentes, es la violencia y la agresividad; ya sea directa o indirecta, física o verbal. Concretamente, uno de los aspectos destacados en esta investigación es la asiduidad de víctimas de violencia de género, que podría tener su fruto en la contraposición de los dos géneros normativos y la no aceptación de la diferencia, que conlleva la contraposición de ideales y pensamientos y, consecuentemente, al conflicto y a la reacción violentada. De forma correlacionada, en la escuela se observa diariamente el conflicto por distintos motivos, en muchas ocasiones con reacciones agresivas. Esto, tanto en la infancia como en la adultez en sus respectivos escenarios, es tradicionalmente corregido mediante las prácticas reactivas y punitivas. El castigo no lleva a la reflexión ni la comprensión, hecho que imposibilita la no repetición de patrones agresivos ante la conflictividad. Es por eso que se pretende demostrar la importancia de educar para la concepción positiva del conflicto y el tratamiento de este mediante prácticas que restauren el comportamiento, en lugar de enmascararlo. Se aboga por la necesidad de fomentar un concepto de educación basado en la coeducación, en el respeto y en la responsabilidad.
[en] There is empirical evidence on the influence of sex in the process of acquisition and consolidation of reading comprehension at international level. This paper analyzes whether this phenomenon is also reproduced in the Spanish case. To this end, the existence and evolution of a gender gap in reading comprehension performance in Spain is assessed, based on the results of all the PISA and PIRLS editions in which Spain has participated. Reading comprehension performance of Spanish students is also examined. The mixed methodology used in this study is based on a literature review of the last 25 years and a multisectoral analysis of the data provided by the PISA and PIRLS reports. Results of our work indicate better reading comprehension in girls than in boys observable in all editions of PISA and PIRLS. According to the evolution of PISA results, the observed gender gap would be reduced in recent editions, something not corroborated by PIRLS. On the other hand, both evaluations report an improvement in the overall result of Spanish students in reading comprehension in recent editions

[es] Existe evidencia empírica sobre la influencia del sexo en el proceso de adquisición y consolidación de la comprensión lectora a nivel internacional. El presente trabajo analiza si dicho fenómeno se reproduce también en el caso español. Para ello, se valora la existencia y evolución de una brecha de género en el rendimiento en comprensión lectora en España, basándose en los resultados de todas las ediciones PISA y PIRLS en las que España ha participado. Se examina también el rendimiento en comprensión lectora del alumnado español en dichas evaluaciones. La metodología mixta utilizada en el presente estudio se basa en una revisión bibliográfica de los últimos 25 años y en un análisis multisectorial de los datos proporcionados por los informes PISA y PIRLS. Los resultados de nuestro trabajo indican una mejor comprensión lectora en alumnas que en alumnos observable en todas las ediciones de PISA y PIRLS. Según la evolución de los resultados en PISA, la brecha de género se habría reducido en las últimas ediciones, algo no corroborado por PIRLS. Por otra parte, ambas evaluaciones relatan una mejora en el resultado global del alumnado español en comprensión lectora en las últimas ediciones.
[en] In the criminal trial against Jesus Christ - beyond its historical and spiritual importance - we can make a comparative study between Jewish criminal law and Roman criminal law regarding the crime of blasphemy or maiestatis crime. Thus, without prejudice to the possible irregularities that occurred in this process and the possible violations of the laws of the time, this study aims to highlight and highlight the coincidences and differences between the two types of crime for which Jesus of Nazareth was punished and which ended with his crucifixion.

[es] En el proceso penal contra Jesucristo – más allá de su importancia histórica y espiritual – podemos realizar un estudio comparativo entre el derecho penal judío y el ordenamiento jurídico penal romano en torno al delito de blasfemia o crimen maiestatis. Así, sin perjuicio de las posibles irregularidades que se dieron en el presente proceso y las posibles violaciones de las leyes de la época, el presente estudio pretende resaltar y poner de manifiesto las coincidencias y diferencias entre ambos tipos penales por los cuales fue castigado Jesús de Nazaret y que concluyó con su crucifixión.
[en] A digital economy is one that focuses on the sale of goods and services through digital platforms. This has very specific characteristics with respect to the traditional economy. The taxation of profits obtained through transactions carried out on the network have been increased exponentially, at the same time that sales in digital commerce have increased, carried out by international business organizations that operate with or without a permanent establishment. These business organizations have developed general guidelines to try to tax their income in places with little or no taxation. One of the main problems that arise in e-commerce activity is to determine who is the final effective beneficiary of the income obtained.

[es] Una economía digital, es aquella que se centra en la venta de bienes y servicios a través de plataformas digitales. Ésta posee características muy específicas respecto a la economía tradicional. La imposición de los beneficios obtenidos a través de las transacciones efectuadas en la red, se han visto incrementadas de forma exponencial, la vez que han aumentado las ventas en el comercio digital, efectuadas por organizaciones empresariales internacionales que operan con o sin establecimiento permanente. Estas organizaciones empresariales, han desarrollado pautas generales para tratar de gravar sus ingresos en lugares con una baja o nula tributación. Uno de los principales problemas que se plantean en la activad e-commerce, es determinar, quién es el beneficiario efectivo final de las rentas obtenidas