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[en] The aim of this work is not the direct study of the hellenistic doctrines and their idea of freedom, but rather the way those ancient doctrines were collected and interpreted by Hegel. We analyse in particular the discussion that Hegel develops about them in the Phenomenology of mind and in the Lessons about the history of philosophy. The end of that form of equilibrium of life achieved in the ancient polis is interpreted by Hegel like the transition to an age, in which the self-consciousness looses the practical and rational harmony with external world and feels the need of looking for rationality inward itself, in its separated of world individuality. In this way the individual doesn't experience the union with its social environment any more, which is now an upon it imposing empire and an abstract general power

[es] Este trabajo no pretende estudiar directamente las escuelas helenísticas y su idea de la libertad, sino más bien el modo en que aquellas doctrinas antiguas fueron recogidas e interpretadas por Hegel. En particular, analizamos la discusión que sobre ellas desarrolla Hegel en la Fenomenología del espíritu y en las Lecciones sobre la historia de la filosofía. El final de aquella forma de equilibrio de la vida que representó la antigua polis lo interpreta Hegel como la transición a una época en la que la conciencia de sí pierde la armonía práctica y racional con el mundo exterior y se ve así impelida a buscar lo racional dentro de sí misma, en su individualidad separada del mundo. De ese modo, el individuo deja de experimentar la unidad con su entorno social, que es ahora un imperio que se le impone como un poder general abstracto
[en] This paper aims to draw the ideal family profi le in which the joint guardianship can be seen as a viable solution to regulate the day by day after de marital breakdown of the parents. In such order, signifi cant aspects such as the best interest of the child –fundamental piece of the debate– are studied. In addition to this, those family circumstances that both doctrine and case law have valued as essential features to establish joint guardianship are comprehensively analysed. These are circumstances such as the relationship between the parents, their ability to correctly exercise their parental role, their sexual orientation, the age of the minor concerned, or situations of gender-based violence, among others. Based on this analysis, we will try to extract that standardized approach of what could be considered the model family of joint guardianship, which is the purpose of this paper

[es] Este trabajo tiene como objetivo dibujar el perfil ideal de aquella familia en la que la guarda compartida puede ser vista como una solución viable a la hora de regular su día a día tras la ruptura de la relación de los progenitores. Para ello, se estudian aspectos tan trascendentes como el interés superior del menor –pieza fundamental del debate– y, además, se analizan exhaustivamente aquellas circunstancias familiares que tanto doctrina como jurisprudencia han valorado como rasgos esenciales para establecer la guarda compartida. Son circunstancias como la relación entre los progenitores, su capacidad para ejercer correctamente el rol parental, su orientación sexual, la edad del menor en cuestión, o las situaciones de violencia de género, entre otras. A partir de dicho análisis, trataremos de extraer esa visión estandarizada de lo que cabría considerar la familia modelo del régimen de guarda compartida, que es el fi n de este trabajo
[en] This paper proposes an approach to the latent Cervantism in "Jacques le Fataliste", departing from a comparative analysis of some thematic elements present in both novels, namely, the antagonist couple, parody of bookish madness, or the relation between Fatalism and Quixotism

[es] Este artículo propone una aproximación al cervantismo latente de Jacques le Fataliste a partir del estudio comparado de algunos aspectos temáticos de estas dos novelas, como la pareja de contrarios, la parodia de la locura libresca, las relaciones entre fatalismo y quijotismo
[en] An important fauna and vegetable record has been found at the archaeological settlement of Los Millares (Almería). This study is focused on researching information in order to understand life patterns of this chalcolithic population. The results obtained show the exceptional complexity of this farming exploitation, which was not only limited to survival. These results have contributed useful information on the consumption patterns. Therefore, they have provided information on social structures, farming and territorial organization.

[es] El yacimiento arqueológico de Los Millares (provincia de Almería) presenta un importante registro de restos faunísticos y vegetales. En este trabajo se ha realizado una búsqueda bibliográfica con el objetivo de extraer la máxima información posible que permitiese interpretar los patrones de vida de esta población de la Edad de Cobre. Los resultados muestran la gran complejidad de la explotación agropecuaria de este asentamiento, que no se limitaba únicamente a la subsistencia. El estudio ha aportado valiosa información sobre patrones de consumo, así como información sobre estructuras sociales, organización agropecuaria y organización territorial.
[en] This research seeks to estimate the magnitude of school segregation by socioeconomic level in Mexico's elementary and secondary schools. For this purpose, microdata from Mexico's National Plan for Learning Assessment (Planea) in 2017 and 2018 has been used. The estimation of segregation was based on dissimilarity indexes, Gorard's segregation index, Hutchens' square root index, and the isolation index. The results, consistent with international research, show high segregation for Mexico as a whole, to a greater degree among students from families with fewer resources, and among secondary students in comparison with elementary school students. In addition, major differences were found among states, with Chiapas and Oaxaca showing high segregation, and Estado de Mexico and Tlaxcala, low segregation

[es] Esta investigación busca estimar la magnitud de la segregación escolar por nivel socioeconómico en educación primaria y secundaria en México y sus entidades federativas. Para ello, se ha realizado una explotación de los microdatos del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (Planea) en sus ediciones de 2017 y 2018. La segregación se estimó usando los índices de disimilitud, de segregación de Gorard, de raíz cuadrada de Hutchens y de aislamiento. Los resultados, coherentes con investigaciones internacionales, muestran una alta segregación para el conjunto de México, mayor en el estudiantado de familias con menos recursos que en el de familias con más recursos, y superior en educación secundaria que en primaria. Además, se hallaron grandes diferencias entre las entidades federativas, destacando Chiapas y Oaxaca por su alta segregación, y Estado de México y Tlaxcala por un menor índice de segregación
[en] The phenomenon of corruption networks has a historical background several centuries ago. The work investigates the fundamentals of networks, the different types, their participants in their different functions, and the operability of these, the theoretical foundation of their functioning and subsequent developments. In the case of networks and also through physics, we can enunciate the theory of the small worlds of corruption, through the theory of the structure of a model of a small world, which can be studied in Watts and Strogatz, also and you can see it in M. Buchanan. Through the globalization of these corruption networks, the theory of systemic corruption and/or "Corruptocracy" is enunciated as the supreme stage of the corruption phenomenon

[es] El fenómeno de las redes de corrupción, tiene antecedentes históricos de varios siglos atrás. El presente trabajo investiga los fundamentos de las redes, los diferentes tipos, sus partícipes en sus diferentes funciones, y la operatividad de estas, la fundamentación teórica de su funcionamiento y los desarrollos posteriores. En el caso de redes y además a través de la física, podemos enunciar la teoría de los mundos pequeños de corrupción, a través de la teoría de la estructura de un modelo de un mundo pequeño, que se puede estudiar en Wattsi y Strogatzii, también y se puede ver en M. Buchananiii. A través de la globalización de estas redes de corrupción, se enuncia la teoría de la corrupción sistémica y/o "Corruptocracia", como estadio supremo del fenómeno corruptivo
[en] The main objective of this article is to study the life and social practices of migrant adolescents in the city of Bilbao (Basque Country, Spain) through their experiences and perspectives. To this end, we used ethnographic methodology, specifically a workshop structured around several artistic techniques, in which five migrant minors living in a Centre for Minors in the Basque province of Bizkaia were invited to create their own maps of Bilbao. The authors then used this material to analyse their routines and the activities that expressed their realities in the city. The holistic approach of this methodological strategy and the maps produced allowed us to understand the migratory experiences of these adolescents and young people. As well as physically occupying a series of spaces, these young migrant lay claim to their status as full citizens, in constant interaction and negotiation with friends, family, school and the community in their country of origin

[es] El objetivo principal de este artículo es describir las prácticas de vida y socialidad de adolescentes migrantes en la ciudad de Bilbao (País Vasco, España) a partir de sus vivencias y perspectivas. Para ello utilizamos metodología etnográfica general y, en particular, un taller construido a partir de distintas técnicas artísticas, que invitó a cinco menores migrantes, residentes en un centro de menores de la provincia de Bizkaia (País Vasco), a realizar una cartografía por Bilbao para la generación del material de análisis sobre sus rutinas y actividades expresivas en la ciudad. Esta estrategia metodológica y el mapa, como producto final de la cartografía, permiten entender y aportar un enfoque holístico del fenómeno migratorio de estos adolescentes y jóvenes en la ciudad. Estos adolescentes y jóvenes migrantes, más allá de ocupar físicamente una serie de espacios, se revindican como ciudadanos plenos y en constante interacción y negociación entre amigos, paisanos, familia, la escuela, la comunidad en el país de origen
[en] With improvements in diagnosis and treatment, returning to work after cancer is an important issue in survivors. This is a review of the studies have investigated the frequency of changes in work situation due to cancer and analyzed the association with different variables but more information and support is needed to help patients with cancer to manage impairments in workplace.

[es] Los avances en el diagnóstico y tratamiento de los tumores malignos han dado relevancia a temas psicosociales como la reinserción laboral en los supervivientes a un cáncer. En esta revisión se analizan los trabajos más importantes acerca de los cambios laborales que tienen estos pacientes y su relación con distintas variables de la enfermedad y de su entorno. Es necesario promover la investigación en este campo y establecer los mecanismos necesarios que faciliten el proceso.
[en] This article aims to analyze the importance of teaching materials in teaching practices planning of primary teachers in Quebec. We present the results from a research conducted by the team of the Canada Research Chair in Pedagogical Intervention (CRCIE). The data were collected from a qualitative point of view, on the using semi-structured interviews.The results show evidence of little reflection about the use of teaching materials in the teaching-learning planning process in teachers' discourses. That is to say, reflection about the use and adaptation of teaching materials in the teaching planning stage seems to be scant.

[es] El presente artículo tiene por objeto analizar la importancia otorgada por los docentes de educación básica de Quebec a los materiales educativos durante la planificación de sus prácticas de enseñanza. Con este fin presentamos los resultados surgidos a partir de una investigación realizada por el equipo de la Cátedra de investigación de Canadá (CRCIE) sobre la intervención educativa. Los datos fueron recogidos desde un punto de vista cualitativo bajo la utilización de entrevistas semi-estructuradas. Los resultados nos muestran que en el discurso de los docentes hay poca reflexión sobre cómo los materiales educativos son utilizados en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es decir, el proceso de reflexión sobre el uso y adaptación del material educativo en la etapa de la planificación de la enseñanza de los docentes, pareciera ser escasa.
[en] In this article we consider the armed conflict (1991-2002) in Sierra Leone as the violent product of a 'crisis of youth', generated by a collapsing patrimonial state and exploitative customary practices of traditional authorities in rural areas, affecting young people from weak lineages in particular. Post war, the rapid growth in the number of motorbike taxies – a sector dominated by ex-combatants straight after the war but now employing tens of thousands of ordinary youth – is presented as an example of a new and spontaneous activity, based more on the rule of contract and wartime egalitarian principles than on patrimonial ones. Could this be an answer to pre-war exploitatively organisational modalities and the subsequent crisis of youth, or is it already getting corrupted by it?

[es] En este artículo consideramos el conflicto armado (1991-2002) en Sierra Leona como el resultado violento de la "crisis de la juventud" (crisis of youth) generada por un estado patrimonial en colapso y las habituales prácticas de explotación por parte de las autoridades tradicionales en las áreas rurales, que afectaban particularmente a la población joven procedentes de linajes débiles. El rápido aumento en la posguerra del número de "mototaxis" –un sector dominado por excombatientes inmediatamente después de la guerra, pero que ahora emplea a decenas de miles de jóvenes – se presenta como un ejemplo de una nueva y espontánea actividad, más basada en la regla del contrato y en los principios igualitarios de los tiempos de guerra que en principios patrimoniales. ¿Puede ser esta actividad una respuesta que haga frente a los modos organizativos explotadores del periodo anterior a la guerra y a la subsiguiente crisis de la juventud? ¿O ya está siendo corrompida por ésta?
[en] The study of social knowledge and its influence on the behaviour of individuals has been guided, to some extent, by the idea that this knowledge is grouped in categories, the elements of the category being grouped around a prototype that summarizes and represents its meaning. This prototype, which elude unified theoretical definition, is operatively defined on the basis of external judgements about the degree of fit or belonging of the elements of the category (Rosch, 1978). This empirical definition of protypicality has permitted the control of its effects on dependent variables used as measures in psychology research, among them the time necessary for making judgements on the elements making up the category. The objective of the present study is to examine the empirical validity of the concept of prototypicality in the field of the detection of lying. In accordance with this objective, we have explored the organization of social knowledge about lying and the classification of messages according to their degree of prototypicality. In the second study, we have controlled the effects of the prototypicality of messages on the direction of judgements and the time taken by inexpert judges to decide whether the messages of unknown people are true or false. In support of our hypothesis, results obtained show that a) the more prototypical the message, the more believable it is, and b) the less time is used to make a judgement on it

[es] El estudio del conocimiento social y su influencia sobre la conducta de los individuos ha estado guiado en parte, por la idea de que dicho conocimiento se encuentra agrupado en categorías, organizándose los elementos de la categoría en torno a un prototipo que resume y representa el significado de la misma. El prototipo, que escapa a definiciones teóricas unificadas, se define operativamente a partir de juicios externos sobre el grado de ajuste o pertenencia de los elementos a la categoría (Rosch, 1978). Esta definición empírica de la prototipicidad ha permitido controlar sus efectos sobre las variables dependientes utilizadas como medida en la investigación psicológica, entre ellas el tiempo necesario para emitir juicios respecto a los elementos que integran la categoría. El objetivo del presente estudio ha sido contrastar la validez empírica del concepto de prototipicidad en el ámbito de la detección de la mentira. De acuerdo a este objetivo, hemos explorado la organización del conocimiento social sobre la mentira y la clasificación de los mensajes según su grado de prototipicidad (estudio 1). En el segundo estudio hemos controlado los efectos de la prototipicidad de los mensajes sobre la dirección de los juicios y el tiempo que tardan jueces inexpertos en decidir si los mensajes de personas desconocidas son verdaderos o falsos. Apoyando la hipótesis planteada, los resultados obtenidos muestran que a) cuanto más prototípicos son los mensajes más creíbles resultan y b) menor es el tiempo empleado para formular juicios sobre los mismos
[en] Currently, we have all around Spain historical palaces and gardens, named "Sitios Reales" (Royal Sites). Those places are successful touristical centers and have been studied several times by the art historians, paying special atention for its artistical elements and the artists that worked there. Nonetheless, there are not many studies in which the sense of those locations has been treated, beyond its use as places where the royal families used to rest and hunt. However, those places could have a much more relevant meaning if we study them from the point of view of the methodology of the studies of the Court. This way they can be placed in the context of the formation and evolution of the political organization of the Spanish Monarchy. The reign of Philip IV had a crucial relevance in the configuration of the system of the "Sitios Reales", which during this period became firmly integrated whithin the system of the Court, an aspect that has not been studied previously.

[es] En la actualidad existe un conjunto de palacios y jardines históricos, diseminados por la geografía española, denominados "Sitios Reales". Tales lugares son centros turísticos de éxito y han sido objeto de numerosos y excelentes estudios de investigación por parte de los historiadores del arte. No obstante, apenas si existen estudios en los que se haya abordado el sentido de tales palacios y jardines más allá de asignarles una función de descanso y divertimiento de los reyes y sus familias. Sin embargo, desde la metodología de los estudios de la Corte, tales lugares cobran un significado mucho más relevante y se sitúan en el contexto de la formación y evolución de la organización política de la Monarquía Hispana. El reinado de Felipe IV sería de fundamental relevancia en la configuración del sistema de Sitios Reales y en el reforzamiento de su vinculación con la Corte, tal y como estudiamos en este artículo, aunque apenas se haya reparado en ello con anterioridad.
[en] The aim of this article is to provide a methodological approach for the didactic subject of the 4th Grade in the Primary Degree based on the use of ICT (educational use of the Internet, Web 2.0, mobile learning and use of educational applications) . The aim of this methodology is to improve the technological competence of future teachers and to have them build the mathematical knowledge of the subject in various formats based on ICT tools, helping these teachers to acquire basic mathematical knowledge for the development of their future professional work. At the end of the process, the methodological proposal and the materials provided by an assessment questionnaire are evaluated, which provide information on the high degree of student satisfaction with this methodology

[es] La pretensión de este artículo es proporcionar un planteamiento metodológico para la asignatura Didáctica de la Medida de 4° en el Grado de Primaria basado en el uso de las TIC (uso educativo de Internet, Web 2.0, mobile learning y uso de apps de carácter educativo). El objetivo de esta metodología es mejorar la competencia tecnológica de los futuros profesores y conseguir que éstos construyan los conocimientos matemáticos de la asignatura en diversos formatos basados en herramientas TIC, coadyuvando a que estos profesores adquieran conocimientos matemáticos básicos para el desarrollo de su futura labor profesional. Al final del proceso se evalúa la propuesta metodológica y los materiales aportados mediante un cuestionario de valoración que proporciona información sobre el alto grado de satisfacción de los alumnos con esta metodología
[en] We live in a media continually besieged privacy, in a climate of aesthetic evaporation, urged to "answer" or participate" quickly. This causes culture to turn into a deployment of special effects, and nothing else. We have a false feeling of transmedia property, but our sensations are taken to the extreme by digital culture, and genuine everyday life ceases to reach us. In the Empire of the hipervisible, when tv meets its essential condition of "monitored real life", insatisfaction itself becomes a commodity and reality shows strengthen a pathos will, introducing a "reclusion for success" model which can also be found in artistic production

[es] Vivimos en una intimidad sometida al impacto continuo de los medios de comunicación, en un clima de "evaporación estética" y de "participación veloz" que propicia que la cultura se convierta en un despliegue de efectos especiales. Tenemos una falsa sensación de propiedad transmediática, pero nuestras sensaciones son excitadas hasta el extremo por la "cultura digital" y lo genuinamente cotidiano pierde el poder de llegar hasta nosotros. En el imperio de lo hipervisible, cuando la televisión encuentra su condición esencial de vida en directo "monitorizada", la misma insatisfacción se ha convertido en una mercancía y el reality show fortifica la voluntad de patetismo, proponiendo un modelo de reclusión para el éxito, que también se refleja en la producción artística