BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article appeals for the creation of more spaces for politically informed dialogues among indigenous and non-white, elder-leader-activists. Such spaces may offer possibilities for dislodging white-settler-centered social movement logics and practices by articulating a dialogue across diverse marginalized communities that may reveal alternative language and strategies that social justice organizations desperately need to further decolonization as praxis. Skeptical of contemporary allyship and solidarity discourses that are imbricated in hegemonic European whiteness, this article offers an alternative narrative of indigenous and non-white relations drawn from Asian Canadian literature.

[es] Este artículo aboga por la creación de más espacios donde se generen diálogos de carácter político entre activistas-líderes-ancianos indígenas y no-blancos. Tales espacios pueden ofrecer la posibilidad de desbancar las prácticas y la lógica colonizadora blanca que impera en los movimientos sociales por medio de la articulación de un diálogo transversal ente distintas comunidades marginadas, lo cual puede poner de manifiesto estrategias y lenguajes alternativos que las organizaciones de justicia social necesitan desesperadamente con el fin de promover la decolonización como práctica. Desde una posición escéptica de los discursos contemporáneos de alianza y solidaridad que están imbricados en la sociedad blanca europea hegemónica, este artículo ofrece una narrativa alternativa de las relaciones entre indígenas y no-blancos a partir de la literatura asiático-canadiense.
[en] This paper aims to study the writing skills in texts, in Spanish, produced by students at the University of Geneva, Switzerland. The paper analyzes the student's linguistic trajectory and observes their difficulties and skills in the production of argumentative texts. We also consider the possible relationship of the language biography with the written production.Forty seven students took part in this work. They attend the first course of Spanish Translation and Spanish Literature, at the University of Geneva. The students were asked to answer a questionnaire about their linguistic trajectory. They were also asked to write a linguistic biography and an argumentative essay. Difficulties associated with planning and textualization were observed in the written productions. The results showed also a correlation between written performance and some variables considered in the questionnaire

[es] Este trabajo estudia las competencias en escritura, en español, de estudiantes de la Universidad de Ginebra, Suiza. El trabajo analiza, por una parte, el recorrido lingüístico de los estudiantes y, por otra, identifica sus dificultades y destrezas en la producción de textos argumentativos. Asimismo, se considera también la relación de la biografía lingüística con la producción escrita. Participaron en este estudio 47 estudiantes de primer año universitario de las carreras de Traducción y de Letras. Los estudiantes debían llevar a cabo tres tareas: responder un cuestionario sobre su trayectoria lingüística, escribir su biografía lingüística y producir un ensayo argumentativo de acuerdo con una consigna contextualizada. Los resultados muestran que las producciones escritas presentan dificultades ligadas a la planificación y a la textualización. Por otro lado, se advierte una correlación entre el desempeño en escritura y ciertas variables del cuestionario.
[en] IntroductionDiabetes mellitus type 2 (DM2) is a chronic metabolic disease with important repercussions in the life of the patients who suffer it. Its metabolic control is essential to reduce morbidity and mortality rates, which depends on physiological, economic, social and psychological factors. The objective of this study was to determine the association between psychological factors and metabolic control of patients with DM2.Materials and methodsThe methodological approach was descriptive cross-sectional, with analysis of cases and controls, in a group of 60 participants with diagnosis of DM2, 30 with controlled diabetes (DC) and 30 with uncontrolled diabetes (DNC); defined by the serum levels of glycosylated hemoglobin.ResultsCorrelational analysis was performed using the Spearman test, to establish the relationship between glycosylated hemoglobin and psychological variables, showing significant correlations of &lt;0.01 for somatic symptoms and &lt;0.05 for depression and family support, for the group with DNC.DiscussionThese results suggest that there is a relationship between psychological factors and metabolic control. However, from the clinical point of view, the importance of taking into account depression and somatic symptoms, as comorbid variables, which influence an adequate metabolic control and the decrease of morbidity and mortality in this group of patients is highlighted.

[es] Introducción: La diabetes mellitus de tipo 2 (DM2) es una enfermedad metabólica crónica con repercusiones importantes en la vida de los pacientes que la presentan; su control metabó-lico es fundamental para disminuir los índices de morbimortalidad, que dependen de factores fisiológicos, económicos, sociales y psicológicos. El objetivo de este estudio fue determinar la asociación entre los factores psicológicos y el control metabólico de pacientes con DM2. Materiales y métodos: El abordaje metodológico fue descriptivo trasversal, con análisis de casos y controles, en un grupo de 60 participantes con diagnóstico de DM2, 30 con diabetes controlada (DC) y 30 con diabetes no controlada (DNC), definida por los niveles séricos de hemoglobina glicosilada. Resultados: Se realizó un análisis correlacional mediante la prueba de Spearman, para estable-cer la relación existente entre hemoglobina glicosilada y las variables psicológicas, evidenciando correlaciones significativas del &lt;0,01 en lo que concierne a síntomas somáticos y del &lt;0,05 respecto a depresión y apoyo familiar, para el grupo con DNC. Discusión: Estos resultados indican que existe una relación entre los factores psicológicos y el control metabólico; sin embargo, desde el punto de vista clínico se resalta la importancia de tener en cuenta la depresión y los síntomas somáticos, como variables comórbidas, las cuales influyen en un adecuado control metabólico y en la disminución de la morbimortalidad en este grupo de pacientes.
[en] The lack of economic resources in order to inovate or modernice infraestructures or the production of goods and services was conduces for the privatization of practicaly all of the enterprises of the argentinian satate. This effect was made for the lack of transparency, amond other, the states monopolies were replaced with private monopolies, and with a high social cost, a constant privation and exclusion of large sectors of the population were produced.

[es] La falta de recursos económicos para innovar o modernizar infraestructuras o la producción de bienes y servicios condujo a la privatización de prácticamente la totalidad de las empresas del Estado argentino. Este hecho viciado por la falta de transparencia, reemplazo de monopolios estatales por monopolios privados, entre otros, y con un alto coste social produce una constante privación y exclusión de amplios sectores de la población.
[en] Migrations lead to innovations in differents areas, like groups, communities or values. In this paper, innovations brought about argentinian living in Spain. This migrants came in the middle of the seventhieth. A special attention was deserved to argentinian Psicologists and Psichiatrists because of the special contributions they made. The argetninians living in Spain were described considering social factors. Atributes that were very differents from others foreigners in Spain higlight the caractheristics of this community. Data is based in analysis of in-depth interviews.

[es] Las migraciones provocan innovaciones en variados aspectos, grupos, comunidades, valores. En este caso se estudia las innovaciones generadas por el grupo de argentinos que llegaron en la segunda mitad de los setenta a España. Las aportaciones profesionales de los Psicólogos y Psiquiatras argentinos son analizadas en particular. Se ha caracterizado al grupo de argentinos residentes en España de acuerdo con algunas variables. Se ha insistido en aquellas que contrastan con grupos de otras nacionalidades. La vivencia de los argentinos se basa en entrevistas en profundidad y análisis de casos.
[en] Depression is a mental illness that requires assessment instruments that provide reliable and valid measures. The Depression Clinical Evaluation Test is a multifactorial instrument created in order to cover the broad symptomatology of depression at different time points (month, year and always). In this paper we confirm its factor structure, obtain reliability coefficients and provide evidence about the relationship of its scores with those of the Beck Depression Inventory-II. Method. The Depression Clinical Evaluation Test and the Beck Depression Inventory-II were administered to 501 people from the general population without diagnosed psychological disorders (Mage = 36, SD = 16, 51% female). Results.&nbsp; The fit of the original 12-factor model was adequate, as well as good reliability indicators; correlations of the Depression Clinical Evaluation Test scores with the Beck Depression Inventory-II scores were moderate-high. Conclusions. The Depression Clinical Evaluation Test is confirmed as an instrument with adequate psychometric properties for assessing depression in adults.

[es] La depresión es una enfermedad mental que requiere de instrumentos de evaluación que proporcionen medidas fiables y válidas. El Test de Evaluación Clínica de la Depresión es un instrumento multifactorial creado con el fin de cubrir la amplia sintomatología depresiva en diferentes momentos temporales (mes, año y siempre). El objetivo de este trabajo es confirmar su estructura factorial, obtener coeficientes de fiabilidad y aportar evidencias acerca de la validez convergente de sus medidas con el Inventario de Depresión de Beck-II. Método. Se administraron el Test de Evaluación Clínica de la Depresión y el Inventario de Depresión de Beck-II a 501 adultos de la población general sin trastornos psicológicos diagnosticados (Medad = 36, DT = 16, 51% mujeres). Resultados.&nbsp; El ajuste del modelo original de 12 factores resulta adecuado, así como la fiabilidad. Las correlaciones de las puntuaciones del Test de Evaluación Clínica de la Depresión con las del Inventario de Depresión de Beck-II fueron moderadas-altas. Conclusiones. Se confirma que el Test de Evaluación Clínica de la Depresión es un instrumento con adecuadas propiedades psicométricas para evaluar la depresión en adultos.
[en] Study this literary work of 1568, found in the Historical Library of the University of Salamanca. The study is focused on three main aspects: The 'Questione della Lingua', the 'Vita of Piovano Arlotto' following the introduction of the work, and the translation and analysis of one of facts and sayings attributed to Piovano Arlotto.

[es] Estudio de la obra del año 1568 encontrada en la Biblioteca Histórica de la Universidad de Salamanca, y que se centra en torno a tres aspectos fundamentales: La Questione della Lingua, la Vita del Piovano Arlotto siguiendo la introducción de la obra, y la traducción y análisis de uno de los hechos y dichos atribuidos al autor.
[en] The article deals with the interest that mercantile and diasporic communities had in securing safe havens for themselves in early modern Italy through the example of the Portuguese New Christian merchant Rui Teixeira, who in 1593 managed to be invited by both Rome and Tuscany. In his condition as a longtime resident of Portugal and Brazil, he cultivated interest about himself to secure his invitation to leave Portugal along with his family. This suggests that belonging to a mobile minority with commercial links that criss-crossed the Atlantic fed into an existing interest in the Atlantic world, especially in Tuscany, at the end of the sixteenth century.

[es] Del Atlántico al Mediterráneo: el viaje de Rui Teixeira a la península italiana desde Portugal El artículo considera el interés que tenían las comunidades mercantiles y diaspóricas a la hora de asegurarse refugio seguro en la Italia moderna a través del ejemplo del mercader Rui Teixeira quien, en 1593, fue invitado tanto por Roma como por el Gran Ducado de la Toscana para afincarse en Italia junto a sunfamilia. Dada su condición de residente en Portugal y Brasil durante largos años, aprovechó la experiencia americana para asegurarse la invitación para salir de Portugal junto con su familia. Esto sugiere que el hecho de pertenecer a una minoría móvil con vínculos comerciales que surcaban el Atlántico alimentaba un interés ya existente por el mundo atlántico, especialmente en la Toscana de finales del siglo XVI.
[en] The Classical antiquity elaborates the Political Geography as a study of the ways in which political sense of territory is formed and exercised. It is a conceptually profound knowledge that describes the relationship between territoriality and politicity. It is also able to interpret empirical situations, complex spatial formations and territorial processes. The Middle Ages connect to the classical traditions giving them new impulses according to the leanings and the concerns of that time. The Medieval political geography reaches its conceptual and expressive peak in the verb-iconic "trattato" by Ambrogio Lorenzetti. But the height of sienese medieval frescoes introduces also to the Renaissance decadence and the subsequent modern dissolution of the Political Geography in the most important European thinkers. That is from Botero to Montesquieu, from Machiavelli to Voltaire, from Hobbes to Kant. During the disciplinary institutionalization, the genealogy of this ancient form of knowledge appears compromised. So we can assist to a process of re-foundation by Ratzel, Mackinder and Vidal de la Blache. Considering this brief philosophical history, it is needed a reflexive epistemology to define and continuously update the ideological and cognitive status of a foundational knowledge of Western scientific tradition.

[es] La antigüedad clásica elabora la Geografía Política como el estudio de los mecanismos a través de los cuales se construye y se ejerce el sentido político de un territorio. Un conocimiento conceptualmente profundo, ocupado en describir la connección entre política y territorialidad, capaz de interpretar construcciones espaciales y procesos territoriales de extrema complejidad. La Edad Media recupera las tradiciones clásicas, pero remodelándolas con nuevos impulsos, según las orientaciones y las preocupaciones del tiempo. La Geografía Política medieval alcanza su ápice conceptual y expresivo con el "tratado" verbal-icónico de Ambrogio Lorenzetti. Pero el apogeomedieval, representado en los frescos senenses significa al mismo tiempo el preludio de la decadencia renacentista y de la consecuente disolución de la Geografía Política en la época moderna, como lo muestran las obras de los grandes pensadores europeos: de Botero a Montesquieu, de Machiavelli a Voltaire, de Hobbes a Kant. En los tiempos de la instituzionalización de las disciplinas, la genealogía de esta antigua forma de conocimiento manifiesta su fragilidad y se produce un proceso de refundación gracias a Ratzel, Mackinder, Vidal de la Blache. En esta breve historia filosófica, se afirma la exigencia de una epistemología reflexiva para definir y poner constantemente al tanto el estatuto ideológico y cognitivo de un conocimiento fundacional de la tradición científica occidental.
[en] This article reports the findings on an innovative teaching methodology introduced in the 2016-2017 academic year in Philosophy of Law, as a third-year course in the Double Degree in Law-Economics / Business Administration at Pompeu Fabra University (UPF). This methodology aims to involve students in active learning and peer assessment. In this regard, flipped classroom, problem-based learning, blended learning, collaborative work, gamification and peer assessment methodologies are implemented. All of which focuses on the development of thinking levels in the upper range of Bloom's taxonomy. The research of this experience is a mixed concurrent approach. The students' academic achievements were analyzed based on their transcripts over four academic years, from the year preceding the change in teaching methodology in Philosophy of Law. Likewise, teaching evaluation outcomes are analyzed through the AVALDO. Even though this methodology is still in a consolidation stage, so it will be necessary to correct some formal and substantive issues, the data collected allow us to conclude that this innovative methodology consolidates excellence both in academic results and in students' satisfaction.

[es] Este artículo presenta los resultados de una metodología docente innovadora introducida el curso 2016-2017 en Filosofía del Derecho del tercer curso del Doble Grado en Derecho-Economía / ADE de la Universidad Pompeu Fabra (UPF). La metodología utilizada en esta asignatura pretende corresponsabilizar al estudiante en la fase de aprendizaje activo y en la evaluación entre iguales. En este sentido, se pone en práctica la metodología de clase inversa (Flipped classroom), el aprendizaje basado en problemas, el blended learning, el trabajo colaborativo, la gamificación, y la coevaluación entre iguales; todo lo cual orienta el desarrollo de niveles de pensamiento en la franja alta de la taxonomía de Bloom. La investigación de esta experiencia es de tipo mixto concurrente. A lo largo de cuatro cursos y a partir del año previo al cambio de la docencia en Filosofía del Derecho, se analizaron los resultados académicos de los estudiantes desde las actas de calificación. Asimismo, se analizan los resultados de la evaluación de la docencia por parte del alumnado a través del programa AVALDO. A pesar de que esta metodología se encuentra aún en fase de consolidación, por lo que será necesario corregir algunos aspectos formales y sustantivos, los datos recogidos permiten concluir que esta metodología innovadora consolida la excelencia tanto en los resultados académicos como en el grado de satisfacción de los y las estudiantes.
[en] Although most of the European legal systems regulate assisted reproductive technologies, diversity among member states regarding highly sensitive questions remains (e.g., conditions for access to certain treatments; use of Preimplantation Genetic Diagnosis in order to avoid a children's genetic disease; resource to heterologous technologies with donated gametes; effects of international surrogacy arrangements; or the final destiny of cryopreserved embryos resulting from an "in vitro" fertilization cycle). The different approaches to these questions highlight the contrasting prevalent values endorsed by European countries. The European Court of Human Rights case-law shows that in a globalized context the maintenance of these divergences promotes procreative tourism. In the following pages, this case-law is under scrutiny, in order to stress the consequences of the different member states policies on assisted reproductive technologies.

[es] Pese a que la mayoría de ordenamientos europeos regulan las técnicas de reproducción asistida, ello no reduce la diversidad existente entre los estados miembros por lo que respecta a cuestiones especialmente sensibles, tales como las condiciones de acceso estas técnicas; el uso del diagnóstico genético preimplantacional para evitar que un hijo sea portador de una determinada enfermedad genética; el recurso a técnicas heterólogas o con gametos donados; los efectos que deben otorgarse a los acuerdos de gestación por sustitución celebrados en el extranjero; o el destino de los embriones sobrantes de un ciclo de fecundación "in vitro". Las diferentes respuestas a estas cuestiones dan cuenta de la variedad de aproximaciones de los estados en la materia. Esta diversidad se ha visto fomentada, en el momento actual por el mal llamado "turismo reproductivo", un fenómeno que, como se analiza críticamente en este trabajo, se ha visto avalado por el propio TEDH.
[en] This paper analyzes how Spain became one of the largest footwear-exporting countries in the world and how this industry developed unti1 the end of the twentieth century. For this purpose it examines the international supply and demand of footwear; and compares the evolution of the Spanish industry with the Italian one. It explains, so, why the takeoff of shoe exports was done later and under less favourable circumstances in Spain than in Italy. It also shows that the growth of the Spanish industry was not a mere consequence of the lower labour cost, but a complex historical process, in which institutional elements, specific features of the footwear production and the evolution of foreign markets played a decisive role.

[es] Este artículo analiza cómo España se convirtió en una de los principales países exportadores de calzado del mundo y cua1 ha sido la evolución de esta industria hasta finales del siglo XX. Para ello revisa la situación internacional de la oferta y la demanda de calzado, y compara el desarrollo de la industria española con el seguido por la italiana. Explica, así, por qué el despegue de las exportaciones de calzado en España se realizó más tarde y en peores condiciones que en Italia. También muestra que el crecimiento de la industria española no fue una mera consecuencia del bajo coste de la mano de obra, sino un proceso histórico complejo, en el que tuvieron un papel decisivo los factores institucionales, las características específicas del propio sector y la evolución de los mercados exteriores.
[en] Although traditionally there are few linguistic studies dedicated to the so-called first modern Spanish dated between 1675 and 1830, recent studies show that various interesting changes in the Spanish language of grammatical, syntactic or discursive nature began and developed in 18th century. Therefore, and due to the interest in epistolary gender and its mixed character (formal and colloquial), in this paper we intend to contribute to a better knowledge of how discourse is constructed in letters ―comparing the different forms of syntactic ilation, especially the subordinating structures and discursive connectors―, which orational elements are the most recurrent, what is the pragmatic value with which they are used and which elements show aspects of the orality of the time. For this purpose, an unprecedented corpus of private letters from the Provincial Historical Archive of Córdoba will be analyzed.

[es] Pese a la escasez tradicional de estudios lingüísticos dedicados al llamado primer español moderno datado entre 1675 y 1830, recientes estudios demuestran que en esta época se inician y desarrollan diversos e interesantes cambios en la lengua española de índole gramatical, sintáctica o discursiva. Por ello, dado el creciente interés por el género epistolar debido a su carácter mixto (formulario y coloquial), en el presente trabajo pretendemos contribuir a un mejor conocimiento sobre cómo se construye el discurso en las cartas, comparando las distintas formas de ilación sintáctica, especialmente las estructuras subordinantes y los conectores discursivos, qué elementos oracionales son los más recurrentes, cuál es el valor pragmático con el que se emplean y qué elementos muestran aspectos de la oralidad de la época. Para ello se analizará un corpus inédito de cartas privadas procedentes del Archivo Histórico Provincial de Córdoba.