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[en] During the Late Middle Ages, in many European regions, artisans owned large amounts of land, though these were not central to their work activity. In the Valencian case, there are constant references to this in notarial and judicial sources. Nevertheless, there have been few in‐depth studies of this subject. This article deals with the role of plots of land in the domestic economies of small enterprises and their importance in the social strategies of the families involved. We offer several examples from around the Valencian region at the end of the 14th and beginning of the 15th century. This includes professionals in small rural towns, as well as artisans from Valencia or other urban centres.

[es] Una parte del artesanado durante la Baja Edad Media poseyó una cantidad importante de tierras en muchas regiones europeas, pese a no formar parte de su actividad principal. En el caso valenciano, las referencias en la relativamente abundante documentación notarial y judicial son, del mismo modo, constantes. Este tema, sin embargo, apenas ha suscitado estudios en detalle. En el presente artículo nos interrogamos acerca del papel de las parcelas agrarias en las economías domésticas de la pequeña empresa artesanal y su importancia en las estrategias sociales de estas mismas familias. Para ello hemos tomado varios ejemplos a lo largo del País Valenciano a finales del siglo XIV y comienzos del XV: desde los profesionales en pequeñas localidades de ámbito rural, pasando por otros núcleos con funciones claramente urbanas y también los artesanos de la ciudad de Valencia.
[en] Taking advantage of some usual branding practices of FMCG and of corporations, cities invest in defining a distinctive and relevant image of their urban spaces. City branding projects are increasingly gaining prominence on the city managers´ agendas. The research is focused on the analysis of the city branding strategies implemented by six Spanish candidate cities for the European Capital of Culture 2016 title. As a result of the research, best city branding practices are indentified and a new city branding strategic model is approached.

[es] Apropiándose de las prácticas habituales de creación de la imagen de marca para productos de consumo y empresas, las ciudades apuestan por la definición de una imagen distintiva y relevante de sus territorios. Los proyectos de marca ciudad cobran protagonismo en la agenda de los gestores urbanos. La investigación analiza la estrategia de marca ciudad implementada por seis ciudades españolas, candidatas finalistas al título de la Capital Europea de la Cultura 2016. Como resultado de la investigación se identifican las mejores prácticas de creación de la imagen de marca ciudad y se plantea un nuevo enfoque estratégico para la creación de marca ciudad.
[en] The objective of this research is to understand the dissemination strategy employed by Spanish fact-checking agencies through their WhatsApp channels. Specifically, it analyses the theme and function of the publications, the type of misinformation verified, and the interaction and multimedia pres ence. Quantitative content analysis is used to analyse the 258 messages pub lished by Newtral, Maldita, and EFE Verifica on their WhatsApp channels over two months. The results show some interesting findings. Firstly, it is note worthy that Newtral and Maldita have a regular publication frequency, but not EFE Verifica. Secondly, the conflict between Israel and Palestine dominates a large portion of the verifications by Newtral and EFE Verifica. In contrast, Maldita focuses on informing about topics related to science and technology or politics. Thirdly, it is highlighted that only Maldita seeks to promote real interaction with users through reactions. These findings provide insights into the use of newly created WhatsApp channels by fact-checking agencies.

[es] El objetivo de esta investigación es conocer la estrategia de difusión que emplean las agencias de verificación españolas a través de sus canales de WhatsApp. Concretamente, se analiza el tema y la función de las publicaciones, el tipo de desinformación que se verifica y la interacción y la multimedialidad presente. Para ello se emplea el análisis de contenido cuantitativo sobre los 258 mensajes publicados por Newtral, Maldita y EFE Verifica en sus canales de WhatsApp durante dos meses. Los resultados muestran algunos apuntes interesantes. En primer lugar, destaca como Newtral y Maldita tienen una frecuencia de publicación bastante regular, pero no EFE Verifica. Segundo, el conflicto entre Israel y Palestina copa gran parte de las verifica ciones de Newtral y EFE Verifica. En cambio, Maldita se dedica a informar sobre cuestiones relacionadas con la ciencia y la tecnología o política. En tercer lugar, destaca como sólo Maldita busca fomentar una interacción real con los usuarios a través de las reacciones. Estos hallazgos aportan conocimiento so bre el uso que realizan las agencias de verificación de los recién creados canales de WhatsApp.
[en] In competitive and global environments in which companies operate commercial advertising plays a vital role that is essential to have full responsibility. This responsibility involves in many cases, self-regulation of advertising to ensure the guiding principles: truthfulness, legality, honesty and loyalty. In Spain the governance structure of Autocontrol came up with this goal in 1 995, where the political, business and civil society spheres come together to try to coordinate their action to promote advertising self-regulation. The article focuses on a critical study of the governance system developed by Autocontrol, self-regulatory organization of the Commercial Communications, founded in 1 995 in Spain. With nearly twenty years of business experience seems an appropriate time to review its management and governance structure from an ethical point of view. This goal will be accomplished using the discourse ethics and the stakeholder management approach.

[es] En los entornos competitivos y globales en los que las empresas desarrollan su actividad la publicidad comercial cumple un papel vital que es fundamental llevar a cabo con plena responsabilidad. Esta responsabilidad pasa, en muchas ocasiones, por una autorregulación de la publicidad para garantizar los principios rectores de: veracidad, legalidad, honestidad y lealtad. En España surgió con este objetivo la estructura de gobernanza de Autocontrol en 1 995, donde el ámbito político, empresarial y de la sociedad civil se dan la mano para tratar de coordinar su acción para promover la autorregulación publicitaria. El artículo se centra en un estudio crítico del sistema de gobernanza desarrollado por Autocontrol, entidad de autorregulación de la Comunicación Comercial, creada en 1 995 en España. Con una experiencia cercana a los veinte años de andadura parece un momento adecuado para revisar su estructura gerencial y de gobernanza desde un punto de vista ético. Este objetivo se llevará a cabo utilizando la ética discursiva y el enfoque gerencial de los stakeholders.
[en] Brand presence on the interactive media is not treasured by consumers as several research studies has shown (Edwards, Li, y Lee, Joo-Hyun,2002; Cho, Cheon y Hongsik, 2004; Frutos y Sánchez-Valle, 2011). Particularly display ads are perceived as an intrusion on the user´s personal space, being negative evaluated as long as escapes from consumer´s control. In contrast, brands on social media network sites get consumer´s volunteer interaction. The study approaches this interaction process between users and brands and, at the same time, explores the best brands to lead this dialogue. Focus groups were conducted in order to explore the interaction experience with brands. Participants were selected among young social sites network users between 16 and 20 years old. A quantitative study was completed with 120 university students through an online questionnaire. Results show that top of mind brands are those well known among the youth that cause admiration. Evidence is particularly clear on the technology and fashion sectors. New questions appear regarding the features a brand must have in order to reach the interaction on the consumer personal space and get consumers engagement.

[es] La presencia de los anunciantes en los medios interactivos en general no tiene buena acepción entre los consumidores según han puesto de manifiesto varios trabajos de investigación (Edwards, Li y Lee, Joo-Hyun, 2002; Cho, Cheon y Hongsik, 2004; Frutos y Sánchez-Valle, 2011). La publicidad gráfica en Internet se percibe como una intrusión en la esfera privada de los usuarios, cuya valoración es más negativa en la medida en que escapa de su control. En contraste, la presencia de las marcas en el espacio de las redes sociales busca la interacción con los consumidores. El estudio aborda cómo se produce esta interacción y cuáles son las marcas que tienen mejor disposición para entrar en el diálogo. Mediante grupos de discusión realizados con jóvenes entre 16 y 20 años se profundiza en la experiencia con los anunciantes en las redes sociales. Los resultados muestran que existe buena predisposición a relacionarse con las marcas en su propio espacio de la red social, en contraste con la publicidad de Internet. El trabajo se completó con un estudio cuantitativo aplicado a una muestra de 120 estudiantes universitarios en el que se recogieron las marcas a las que siguen en las redes sociales en un cuestionario completado online. Las marcas que conocen y admiran salen claramente beneficiadas en este espacio de interacción, particularmente en sectores preferentes como la moda o la telefonía móvil. Nuevas cuestiones surgen sobre cómo delimitar qué marcas tienen mayor probabilidad de conquistar este espacio de interacción y conseguir mayor implicación con los consumidores.
[en] Globalization, and particularly the increase in migration rates, is transforming the socio-cultural reality context in many of our towns, and our inhabitants are aware of these changes. This work proposes a study about how the frequency of contact with people from a different culture and the nature of the spaces where it happens have an effect on the development of intercultural sensitivity (IS). Therefore, two factors related to the Inter Group Contact Theory which may favour this attitude were studied (IS). This is a descriptive correlational study which was performed in the Spanish province of Castellón. Results revealed that individuals with a 'daily' contact with cultural diversity rated higher scores for intercultural sensitivity. It was also observed that individuals sharing spaces of a stronger intimacy such as 'home' or 'the group of friends' with people from a different culture were more sensitive. Consequently, it emphasizes the importance of creating spaces for meetings as an intervention strategy socio-community and teaching to facilitate coexistence and social cohesion.

[es] La globalización, y en particular sus grandes movimientos migratorios, está transformando la realidad socio-cultural de las ciudades. Estos cambios no pasan desapercibidos entre sus habitantes y, por ello, este artículo aborda el desarrollo de la sensibilidad intercultural (SI) mediante la influencia de la frecuencia y los espacios que se comparten con personas de diferentes culturas. Se analizan dos factores relativos a la teoría de contacto intergrupal (TCI) según los cuales se podría favorecer el desarrollo de la actitud señalada (SI). El estudio, realizado en la provincia de Castellón (España), es de tipo descriptivo de carácter correlacional. Los resultados revelan que son más sensibles, interculturalmente, aquellos que "a diario" conviven con la diversidad cultural y los que comparten espacios de mayor intimidad, como "el hogar" o "el grupo de amigos", con personas de diferentes culturas. Se resalta la importancia de generar espacios de encuentros como estrategia de intervención socio-comunitaria y pedagógica que facilite la convivencia y cohesión social.
[en] This article analyses the filmic narrative of Spanish women directors from the transition to the democracy, considering its connection with the feminist movement. We shall argue that the discourses of women filmmakers such as Pilar Miró, Cecilia Bartolomé, Josefina Molina, Icíar Bollaín or Isabel Coixet involve significant changes and variations in the representation of femininity that denote a questioning of the patriarchal society. In fact, their narratives include concerns about the representation of the female body (and its place in the patriarchal society), the reformulation of gender relations or the issue of female spectatorship. These are all matters which involve not only a different approach to the feminine characters, but also an alternative to the hegemonic filmic identification.

[es] El presente artículo aborda las narrativas fílmicas de las directoras españolas desde la transición hasta la democracia estudiando su relación con los discursos emanados del movimiento feminista. A partir del análisis de los elementos narrativos y formales que tienen en común las obras de directoras como Pilar Miró, Cecilia Bartolomé, Josefina Molina, Icíar Bollaín o Isabel Coixet, se observan una serie de cambios en la representación de lo femenino que suponen una crítica a la sociedad patriarcal. Desde la puesta en escena del cuerpo femenino (centrada en una reflexión sobre el lugar que ocupa en la sociedad patriarcal), hasta la reformulación de las relaciones de género o el lugar de la espectadora, entre otras cuestiones, las directoras plantean nuevos sujetos femeninos, nuevas formas de identificación que suponen una alternativa a las representaciones tradicionales de género.
[en] This article focuses on an educational experiment developed in the University of the Arts in Ecuador, which explores the potential of audiovisual narrative self-registration with smartphones as a tool for tutoring.These pedagogical experiences were carried out between the months of October 2019 and February 2020, as part of the host tutorials of the level course with a group of twenty-one student applicants to the dance degree course. The research method used was qualitative descriptive, based on discourse analysis. An open-ended questionnaire was used to develop the qualitative approach. The objective of the research was to collect the impressions associated with the use of the smartphone as a useful tool for reflection and self-regulation in higher-level arts education. The results obtained show that we can consider the narrative self-registration with smartphones as a very useful strategy, by allowing the new students to carry out their own self-evaluations of different as-pects related to their vocational self-evaluation, the integration into the institution, as well as relations between peers, with the teachers and the administrative staff. These are aspects that directly affect the personal and academic success from the beginning in higher education in the Arts, and this contributes to the comprehensive training of students.

[es] El presente artículo se centra en una experiencia educativa desarrollada en la Universidad de las Artes de Ecuador (UArtes) en Guayaquil, que explora la potencialidad del registro narrativo a través de grabaciones con teléfonos móviles inteligentes como herramienta de orientación educativa para las Tutorías de Acogida. Dichos ejercicios pedagógicos se realizaron entre octubre de 2019 y febrero de 2020, en el marco de las Tutorías de Acogida del curso de Nivelación, con un grupo de veintiún postulantes a la carrera de danza. El método de investigación empleado fue cualitativo descriptivo, basado en el análisis del discurso. La finalidad de la investigación fue la recopilación y análisis de impresiones asociadas al uso del teléfono móvil como herramienta útil para la reflexión y autorregulación. Para ello se empleó un cuestionario conformado por tres preguntas abiertas que los estudiantes debían responder desde el anonimato al término del ejercicio. A la luz de los resultados obtenidos, podemos considerar las "bitácoras audiovisuales" grabadas con dispositivos móviles como una estrategia pedagógica de orientación académica de gran utilidad para los estudiantes de nuevo ingreso a la UArtes, al permitirles llevar a cabo autoexploraciones de diferentes aspectos relacionados con la evaluación vocacional, la integración a la institución, así como las relaciones entre iguales, con el profesorado y los administrativos de la misma, elementos que inciden directamente en el éxito personal y académico desde el comienzo del proceso educativo en artes y que contribuyen en la formación integral del estudiantado.
[en] This article provides a detailed analysis based on corpus evidence of the multiple senses of the English verbs thread and wing and the Spanish verbs hilar and aletear. Although these verbs derive from nouns with similar or identical referential content, the figurative extensions of their basic meanings are quite different and can be seen to constitute more than one single continuum of senses. Rather, different branches or strands of figuratively related senses can be discerned, with major shifts in meaning often being associated with particular phraseological or grammatical patterns. The findings of this contrastive analysis are discussed in relation to the learning of the semantic potential of target language words in foreign language learning.

[es] En este artículo, presentamos un análisis detallado de los varios sentidos traslaticios de los verbos ingleses thread y wing y los verbos hilar y aletear en español. Aunque estos verbos surgen de unos sustantivos que comparten un mismo significado, o un significado parecido, sus extensiones semánticas son muy distintas y guardan una relación muy distinta entre ellas. En el caso de cada verbo, es posible identificar más de una rama de sentidos que se relacionan entre sí, y su uso en el corpus permite discernir que los cambios de significado suelen ir acompañados de otros cambios gramaticales. Los resultados de este análisis contrastivo permiten señalar algunas de las dificultades que supone para el aprendizaje de una lengua extranjera la flexibilidad semántica de las palabras.
[en] This paper presents a brief critical review of some of the current issues that are being studied in the intersection of neuroscience, education and ethics. The first objective is to reflect on the relation between the basic assumptions that define the current conceptualization of education. Keeping an interdisciplinary dialogue, the second objective is to analyse some of the neuromyths in the teachinglearning process. The third objective is to find certain neuromyths in moral education, especially from what some of the most important authors in neuroethics have established about the moral behaviour according to studies of the human brain. Through and argumentative methodology, we will propose an orientative dialogue and interdisciplinar direction in the development of this new social neuroscience, always maintaining an ethical commitment to the full development of human beings in the pursuit of universal justice demands proposed.

[es] Este trabajo se plantea como una breve revisión crítica sobre algunos de los temas actuales que se están estudiando en la intersección entre neurociencia, educación y ética. El primer objetivo es reflexionar sobre la relación que mantienen supuestos básicos que definen la conceptualización actual de la neuroeducación. Manteniendo un diálogo interdisciplinar, el segundo objetivo será analizar algunos de los neuromitos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El tercer objetivo es descubrir ciertos neuromitos en la educación moral, especialmente a partir de lo que algunos de los autores más relevantes en neuroética han asegurado sobre el comportamiento moral en base a los estudios del cerebro humano. A través de una metodología argumentativa, se propondrá una dirección orientativa en el quehacer de esta nueva neurociencia social que sea dialógica e interdisciplinar, manteniendo siempre un compromiso ético con el pleno desarrollo del ser humano en la búsqueda de exigencias de justicia universal.
[en] This article starts by considering briefly why resources continued to be allocated to wheat farming, even though Spain enjoyed no comparative advantage in its production. It then considers the relatively slow diffusion of new techniques to enhance soil fertility (chemical fertilizers) and improve labour productivity (reaping and threshing machines). It concludes that even though farmers appear to have been "rational" in their slow response to new technologies, the impact for the economy as a whole was negative.

[es] Este artículo empezaré por considerar brevemente por qué España seguía destinando recursos a la producción de trigo pese a carecer de cualquier ventaja comparativa en su producción. A continuación se ocupará de la relativa lentitud con que se difundieron las nuevas técnicas de mejora de la fertilidad del suelo (abonos químicos) y la productividad del trabajo (máquinas segadoras y trilladoras). Se señala que pese a que la lentitud de los agricultores en reaccionar ante la nueva tecnología pueda considerarse "racional", las repercusiones sobre el conjunto de la economía resultaron negativas.
[en] The objective of this article is to study the evolution of Spanish agricultural exports, their share of agricultural production as a whole, the determinants of their expansion and, finally, the contribution that they have made to economic development. Our results show considerable dynamism in agricultural exports, which however faced certain obstacles that limited any further expansion. Their share on production varied greatly, but for some relevant products it was fundamental, substantially contributing to its growth. The increase in external demand but also the comparatively high profitability of export products and a high level of competitiveness in the international market generated highly dynamic behaviour in supply. The contribution of the export sector to Spanish economic growth was positive although moderate. It contributed to financing necessary imports during the industrialisation process, favoured a more efficient allocation of resources and produced intersectoral linkages. However, the geographical concentration of production for export limited its spatial impact on the Spanish economy.

[es] El objetivo de este artículo es estudiar la evolución de las exportaciones agrarias españolas, su participación en el conjunto de la producción agraria, los factores determinantes de su expansión y, finalmente, la contribución que han hecho al desarrollo económico. Nuestros resultados muestran un considerable dinamismo en las exportaciones agrarias que, sin embargo, se enfrentaron a ciertos obstáculos que limitaron su expansión. Su participación en la producción varió mucho, pero para algunos productos relevantes era fundamental y contribuyó sustancialmente a su crecimiento. El aumento de la demanda externa, pero también la rentabilidad comparativamente alta de los productos de exportación y un alto nivel de competitividad en el mercado internacional generaron un comportamiento muy dinámico de la oferta. La contribución del sector exportador al crecimiento económico español fue positiva, aunque moderada. Contribuyó a financiar las importaciones necesarias durante el proceso de industrialización, favoreció una asignación más eficiente de los recursos y produjo vínculos intersectoriales. Sin embargo, la concentración geográfica de la producción destinada a la exportación limitó su impacto espacial en la economía española.