[ca] Aquest article explora el potencial de JASP (Jeffreys's Amazing Statistics Program, https://jasp-stats.org/) com a eina estadística robusta per avançar en la recerca sobre l'Adquisició de Segones Llengües (ASL), amb un èmfasi específic en la seva aplicació en el domini de l'escriptura de L2. El domini de l'escriptura en una segona llengua és una habilitat complexa i polifacètica que exigeix una investigació empírica rigorosa per descobrir perspectives i patrons matisats. JASP, conegut per la seva interfície fàcil d'usar i les seves capacitats estadístiques avançades, es perfila com un instrument prometedor per als investigadors que busquen desentranyar els secrets del desenvolupament de l'escriptura en L2. L'article comença proporcionant una visió general de les característiques incorporades a JASP i continua discutint algunes de les investigacions existents al camp d'ASL que implementa JASP com una eina d'anàlisi de dades. A continuació, s'ofereix una descripció detallada de l'ús de JASP a dos treballs d'escriptura de L2, en què es discuteixen les decisions d'anàlisi de dades. A més, la discussió aprofundeix en les implicacions pràctiques de la utilització de JASP en la investigació de l'escriptura en L2, incloent-hi la capacitat per acomodar mostres de mida petita, manejar interaccions complexes i facilitar anàlisis transparents i reproduïbles. L'article conclou advocant per l'adopció generalitzada de JASP en la recerca de SLA, alhora que postula que la seva integració promet avançar en la comprensió de les complexitats del desenvolupament de l'escriptura en L2 i contribuir al perfeccionament dels enfocaments pedagògics en l'ensenyament de segones llengües.

[en] This paper explores the potential of JASP (Jeffreys's Amazing Statistics Program, https://jasp-stats.org/) as a robust statistical tool in advancing Second Language Acquisition (SLA) research, with a specific emphasis on its application within the domain of L2 writing. Second language writing proficiency is a complex and multifaceted skill, demanding rigorous empirical investigation to uncover nuanced patterns and insights. JASP, known for its user-friendly interface and advanced statistical capabilities, emerges as a promising instrument for researchers seeking to unravel the intricacies of L2 writing development. The paper begins by providing an overview of the features embedded in JASP and continues to discuss some of the extant research within the field of SLA that implements JASP as a data analysis tool. Follows is a detailed description of the use of JASP in two L2 writing papers, in which the data analysis decisions are discussed. Furthermore, the discussion delves into the practical implications of utilizing JASP in L2 writing research, including its ability to accommodate small sample sizes, handle complex interactions, and facilitate transparent and reproducible analyses. The paper concludes by advocating for the widespread adoption of JASP in SLA research, positing that its integration holds the promise of advancing our understanding of the intricacies of L2 writing development and contributing to the refinement of pedagogical approaches in second language education.