BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The disease, especially chronic and serious diseases, can be overwhelming not only for the patient but also for the couple and the family environment. It is not surprising, then, that dissensions occur in intra-family relationships that cover the entire possible spectrum, from divorce to reconciliation. This article is an approach to some of the situations that can occur in this difficult balance generated by the outbreak of a real or imaginary disease. The basis of the article are stories taken from literature, although some illustrative anecdotes taken from everyday life are included, some real event that adds plausibility to many fictional stories. Specifically, stories related to couples that do not form due to the appearance of illnesses, couples that break up very early without opportunities to consolidate are discussed. Other times, it is the patient's rejection of his own environment that breaks the couple's relationship. But there are also couples that are formed despite the disease or because of it, or couples at risk of separation that are consolidated when the disease appears, without a double behavior being anecdotal: initial breakup and subsequent reconciliation. So complex is the couple's relationship and so much anxiety brings the disease to it.

[es] La enfermedad, especialmente las enfermedades cr?nicas y graves, pueden resultar abrumadoras no s?lo para el enfermo sino tambi?n para la pareja y el entorno familiar. No resulta extra?o, pues, que se produzcan disensiones en las relaciones intrafamiliares que abarcan todo el espectro posible, desde el divorcio a la reconciliaci?n. Este art?culo es una aproximaci?n a algunas de las situaciones que pueden darse en este dif?cil equilibrio generado por la irrupci?n de una enfermedad real o imaginaria. La base del art?culo son historias tomadas de la literatura si bien se incluye alguna an?cdota ilustrativa tomada de la vida cotidiana, alg?n hecho real que a?ade verosimilitud a no pocas historias de ficci?n. En concreto, se comentan historias relacionadas con parejas que no se constituyen por la aparici?n de enfermedades, parejas que se rompen de forma muy precoz sin oportunidades para consolidarse. Otras veces, es el rechazo del enfermo a su propio medio lo que rompe la relaci?n de pareja. Pero tambi?n hay parejas que se forman a pesar de la enfermedad o a causa de ella, o parejas en riesgo de separaci?n que se consolidan cuando aparece la enfermedad, sin que sea anecd?tico un doble comportamiento: ruptura inicial y reconciliaci?n posterior. Tan compleja es la relaci?n de pareja y tanta zozobra aporta la enfermedad a la misma.
[en] The objective of this study is the offer of a profile detector of the falsifications that could be done to the MMPI-2. Wepropose minimal changes in the reversed order of the direct punctuations of L y K and adding four new specific scales: Odecp, Dsr, S, F-K. To achieve this, two groups were used: the control group, composed by normal and clinical subgroups, which answered to MMPI-2 according to standard procedure; the experimental group composed by three subgroups with different answer instructions: giving a good image, giving a bad image or giving an inconsistent answer. The result of this study is a profile with the proposed scales of validity that initially allow the detection of different falsifications by the subjects when answering the MMPI-2 test.

[es] El objetivo de este estudio es la propuesta de un perfil detector de las falsificaciones que se dan con el MMPI-2 proponiendo la inversi?n de las puntuaciones directas de L y K y a?adiendo cuatro nuevas escalas espec?ficas: Odecp, Ds-r, S, FK. Para realizar esto se formaron dos grupos: control, compuesto por los subgrupos normal y cl?nico que contestan de forma est?ndar al MMPI-2, y el experimental, formado a su vez por tres subgrupos que han sido instruidos para contestar al MMPI-2 de una manera determinada: mostrando buena imagen, mala imagen y de forma inconsistente. El resultado de este estudio es un perfil con las Escalas de Validez propuestas para la detecci?n de las distintas falsificaciones que pueden realizar los sujetos que han contestado al cuestionario del MMPI-2.
[en] Four observations of the Mew Gull (Larus canus) carried out through field trips to different habitats of the province of Valladolid between the 29th of January of 1947 and the 15th of February of 1956.

[es] Cuatro observaciones de la Gaviota cana (Larus canus) realizadas durante sendas salidas de campo a diferentes enclaves de la provincia de Valladolid entre el 29 de enero de 1947 y el 15 de febrero de 1956.
[en] Using as reference certain key concepts of the history of metaphysics, we will deal with the prospects for a reconciliation between Heidegger in Time and Being and Nietzsche's ideology. In the end we will be suggesting that we are in the face of a new approach which must inevitably be referred to within the Apollonianapophantical and Dionysian-hermeneutical frames, from which we might -or even need to- try an interpretation of Heidegger through Nietzsche's eyes.

[es] Tomando como referencia determinados conceptos clave de la historia de la metaf?sica (tales como sujeto o tiempo), se intenta escrutar la posibilidad de un acercamiento entre el Heidegger de Ser y Tiempo y el pensamiento de Nietzsche. Todo ello, culmina en la sugerencia de que nos hallamos ante una nueva encentadura que tiene como referencia insoslayable el marco apol?neo-apof?ntico y dionis?aco-hermen?utico, desde el que quiz?s sea posible -y hasta necesario- ensayar una lectura nietzscheana de Heidegger.
[en] The article turns around the educational utilization of contents in Augmented Reality (ar) in contexts of universitary education, technology which is considered emergent and that will have a strong level of penetration in our educational centers and universities to a nearby horizon. In order to analyze the perceptions that the pupils were showing with regard to the technical and aesthetic quality, and the facility of utilization, of objects produced for the students of the degree of Medicine who were dealing the subject of ?Human Anatomy i?, given in the first course of the above mentioned Degree, a pilot study was realized where the students intergesticulated with the same ones and finally they had to evaluate them, for it, it was created and reliabited a specific instrument. The opposing results show different aspects that go from: the significant perceptions that the produced objects have woken up in the students, its facility of use and its possibility of joining the education. The opposing results coincide with the reached one in other works.

[es] El art?culo gira en torno a la utilizaci?n educativa de contenidos en Realidad Aumentada en contextos de formaci?n universitaria, tecnolog?a que es considerada emergente y que tendr? un fuerte nivel de penetraci?n en nuestros centros educativos y universidades a un cercano horizonte. Con el objeto de analizar las percepciones que los alumnos mostraban respecto a la calidad t?cnica y est?tica, y su facilidad de utilizaci?n, de objetos producidos para los estudiantes del Grado de Medicina que cursaban la asignatura de ?Anatom?a Humana i?, impartida en el primer curso de dicho Grado, se realiz? un estudio piloto donde los estudiantes interaccionaron con los mismos y finalmente ten?an que evaluarlos, para ello se cre? y fiabiliz? un instrumento espec?fico. Los resultados encontrados muestran diferentes aspectos que van desde las percepciones significativas que los objetos producidos han despertado en los estudiantes, su facilidad de uso y su posibilidad de integrarse en la ense?anza. Los resultados encontrados coinciden en los alcanzados en otros trabajos.
[en] The objectives of this thesis are: - To characterize from a historical perspective and theoretical way to build a photographic image based on the staging of actions (performances) more or less complex. - From a theoretical point of view, relate the photographic staging concepts of performativity and theatricality, with new ways of understanding the time in art, history and philosophy as well as certain artistic practices reconsider the identity from a perspective near critical feminisms. - Clarifying some concepts related to the modes of interaction between photography and performance, focus the discussion in the Spanish to study performative uses of photography in the growing group of photographers around the magazine "New Lens" and the environment conceptualism that develops during the seventies. - At this point, try to find survival during the eighties, some practices next to the new behavior. - Then we will stop in the standardization process of the photographic medium that takes place in Spain during the eighties and nineties. - In a last move, from the recovery of conceptual art (neo-conceptualism), according to several authors, occurs in the late eighties and early nineties.

[es] Los objetivos de esta tesis son: - Caracterizar desde un punto de vista hist?rico y te?rico un modo de construir im?genes fotogr?ficas basado en la puesta en escena de acciones (performances) m?s o menos complejas. - Desde un punto de vista te?rico, relacionaremos la escenificaci?n fotogr?fica con los conceptos de performatividad y teatralidad, con los nuevos modos de entender el tiempo en el arte, la historia y la filosof?a as? como con ciertas pr?cticas art?sticas que reconsideran la identidad desde un ?ptica cr?tica cercana a los feminismos. - Clarificados algunos conceptos referidos a los modos de interacci?n entre fotograf?a y performance, centraremos la discusi?n en el ?mbito espa?ol para estudiar los usos performativos de la fotograf?a en el grupo de fot?grafos que crece alrededor de la revista "Nueva Lente" y en el entorno del conceptualismo que se desarrolla durante la d?cada de los setenta. - En este punto, trataremos de constatar la supervivencia, durante la d?cada de los ochenta, de algunas pr?cticas pr?ximas a los nuevos comportamientos. - A continuaci?n, nos detendremos en el proceso de normalizaci?n del medio fotogr?fico que tiene lugar en Espa?a durante los a?os ochenta y noventa. - En un ?ltimo movimiento, partiremos de la recuperaci?n del arte conceptual (neoconceptualismo) que, seg?n varios autores, se produce en los ?ltimos a?os ochenta y primeros noventa.
[en] A current problem, characteristic of the customer society, is the cult to the body and its aesthetic value. Obsession for the perfect body has driven, especially to groups of young people, to a tyranny of beauty. This make more difficult it in some cases, and impedes otherwise, the coexistence of other more urgency and necessity values in the human formation, altering, in this way, the vivencial order of the axiologic hierarchy according to the strengh and height. This situation, demands an answer from education, becouse of this, it doesn't only seek to incorporate values to personal existence, but an incorporation in agreement with the integral and harmonic improvement of the human being as a human. For this, it is necessaiy to persuade, to convince and not to conquer ?by means of the critical reflection of the problem, appreciation and effort? to impel the decision of the will, stiller in adverse environmental situations.

[es] Un problema actual, propio de la sociedad de consumo, es el culto al cuerpo y a su valor est?tico. La obsesi?n por el cuerpo perfecto ha conducido, especialmente a grupos de j?venes, a una tiran?a ele la belleza. Ello dificulta en unos casos, e impide en otros, la coexistencia de otros valores de mayor urgencia y necesidad en la formaci?n humana, alterando, as?, el orden vivencial de la jerarqu?a axiol?gica seg?n la fuerza y la altura.Tal situaci?n, demanda una respuesta desde la educaci?n, por cuanto ?sta, no s?lo pretende incorporar valores a la existencia personal, sino una incorporaci?n acorde con el desarrollo integral y arm?nico del ser humano en cuanto humano. Para ello, es necesario persuadir, convencer y no vencer ?mediante la reflexi?n cr?tica del problema, la apreciaci?n y el esfuerzo? para impulsar la decisi?n de la voluntad, m?s a?n en situaciones ambientales adversas.
[en] In recent years, marketing in Higher Education has been growing interest not only for its economic and commercial value but for its strategic and promotion, training and strengthening the brand communication "University". The platform YouTube has positioned itself as an audiovisual medium of reference in which the user decides what content you want to see, where and when. The objectives of this research are to analyze the audiovisual institutional advertising of the Public Universities of Madrid and verify the adequacy of YouTube as a communication from these Universities. Degrees adapted to the European Higher Education Area (EHEA) and modern installations make up the identity of these Universities. The results confirm the consolidation of YouTube as a channel for transmitting audiovisual corporate messages of these Universities to their target audience.

[es] En los ?ltimos a?os, el marketing en la Educaci?n Superior ha ido creciendo en inter?s no s?lo por su valor econ?mico y comercial, sino por su car?cter estrat?gico y por la promoci?n, la formaci?n y el fortalecimiento de la comunicaci?n de la marca ?Universidad?. La plataforma YouTube se ha posicionado como un medio audiovisual de referencia en la que el usuario decide qu? contenidos quiere ver, d?nde y cu?ndo. Los objetivos de esta investigaci?n son analizar la Publicidad Institucional Audiovisual de las Universidades P?blicas de la Comunidad de Madrid y verificar la idoneidad de YouTube como medio de comunicaci?n de estas Instituciones. Oferta acad?mica adaptada al Espacio Europeo de Educaci?n Superior (EEES) e instalaciones de vanguardia configuran las se?as de identidad de estos centros. Los resultados confirman la consolidaci?n de YouTube como canal audiovisual para la transmisi?n de los mensajes corporativos de estas Universidades a su p?blico objetivo.
[en] The objective of this study is to show the direct involvement of the Granadine kings in the commercial side of the Nasrid economy, which was there from the very beginning. The presence and the activity of the Crown and the elite of Nasrid power in large international commercial circuits is obvious and it was possible due to the collaboration and mediation of the important foreign businessmen active in the kingdom, the Genoese, according to our information, who acted as if they were the Crown?s commercial operators.

[es] El objetivo de este trabajo es demostrar la implicaci?n directa de los reyes granadinos en la faceta comercial que asume la econom?a nazar? desde el primer momento. La presencia y actividad de la Corona y de las elites del poder nazar? en los grandes circuitos comerciales internacionales queda patente y se desarrolla gracias a la colaboraci?n y mediaci?n de los grandes hombres de negocios extranjeros activos en el reino, genoveses, seg?n nuestras informaciones, cuya actuaci?n en este sentido se podr?a asimilar a la de operadores comerciales de la Corona
[en] The aim of this study is to analyse the news about the Pyramids and the Lighthouse of Alexandria within the framework of the Iberian Peninsula between the Full Middle Ages and the beginning of the Modern Age through the examination of the testimonies of travellers from al-Andalus and the Christian kingdoms. It also seeks to demonstrate the importance of these travels in the transmission of knowledge about Egypt's great monuments and the influence of the diverse education and religious-cultural context of each of the travellers when describing them. Likewise, the reception of these texts will be reviewed in order to consider their role in visual conceptions about these wonders and the establishment of archetypes.The studied sources include, for the case of Arab travellers from al-Andalus, descriptions by al-Gharnati and al-Balawi; the testimony of the Jewish traveller Benjamin of Tudela; and the writings of the Christian travellers Pedro Tafur and Pedro M?rtir de Angler?a.The analysis highlights the importance of travel as a direct method of knowledge about ancient monuments and as a way to contrast the information received from older sources, whether written or visual. On the other hand, it has been found that the greater or lesser accuracy of the collected data by these travellers in their descriptions has much to do with the different education, personal cultural level and influence of the religious-cultural context of each of them.

[es] Este estudio pretende analizar las noticias sobre las Pir?mides y el Faro de Alejandr?a en el marco de la Pen?nsula Ib?rica entre la Plena Edad Media y el comienzo de la Edad Moderna a trav?s del examen de los testimonios de viajeros procedentes de al-Andalus y de los reinos cristianos. As? mismo, se intenta demostrar la importancia de esos viajes en la transmisi?n de conocimientos sobre los grandes monumentos de Egipto y la influencia de la diversa formaci?n y el contexto religioso-cultural de cada uno de los viajeros a la hora de describirlos. Igualmente, se repasar? la recepci?n de estos textos con la finalidad de considerar su papel en las concepciones visuales sobre estas maravillas y el establecimiento de arquetipos.Las fuentes estudiadas comprenden, para el caso de viajeros ?rabes procedentes de al-Andalus, las descripciones de al-Gharnati y de al-Balawi; el testimonio del viajero jud?o Benjam?n de Tudela; y los escritos de los cristianos Pedro Tafur y Pedro M?rtir de Angler?a.El an?lisis pone de manifiesto la importancia del viaje como m?todo directo de conocimiento sobre los monumentos antiguos y forma de contrastar las informaciones recibidas de fuentes m?s antiguas, ya fueran escritas o visuales. Por otra parte, se ha podido comprobar que la mayor o menor exactitud de los datos recogidos por esos viajeros en sus descripciones tiene mucho que ver con la diferente formaci?n, el nivel cultural personal y la influencia del contexto religioso-cultural de cada uno de ellos.
[en] The present article attempts to show how the pro-French ele- ments, the afrancesados, viewed the Constitution of 1812: from the moment of its genesis, defending their own political alternative; at its birth, with judgments con- temporary to its promulgation; and their coexistence with this text in the periods in which the Constitution of Cadiz prevailed. The article focuses especially on the successive attempts to reform this Constitution towards moderation, in which the old josefinos played a special leading role.

[es] El presente art?culo pretende mostrar la mirada que los afrancesa- dos dirigieron hacia la Constituci?n de 1812: desde su propia g?nesis, defendiendo su propia alternativa pol?tica; en su nacimiento, con juicios contempor?neos a su propia promulgaci?n; y su convivencia con este texto en los per?odos en los que el c?digo gaditano estuvo vigente. El art?culo se detiene especialmente en las sucesivas tentativas e intentos de reforma en un sentido moderador de esta Constituci?n, en las que los antiguos josefinos tuvieron un especial protagonismo.
[en] The spatial archaeology colloquies of 1984 and 1986 in Teruel (Spain) are the top events in the consolidation of the processual archaeology in Spain, just in the year of the archaeological laws were transfered to the Autonomous Communities. D. Clarke, L. Binford, I. Hodder and C. Orton have been the most cited and influential authors during that period. This dynamical change process in the Spanish universities was headed by the centers with more academic staff, Barcelona, Madrid, Granada and Zaragoza, but three university colleges and small universities, Teruel, Ja?n and C?ceres were, between 1972-83, the beginners in the spatial study of systematic surveys. This change process has resulted more apparent than real, and from 1989, has been opted a minority specialization incorporating a new archaeologists generation that began their field projects from 1985.

[es] LOS coloquios de arqueolog?a espacial de 1984 y 1986 en Teruel (Espa?a) son el punto culminante de la implantaci?n de la arqueolog?a procesual en Espa?a, justo en el a?o del traspaso de competencias arqueol?gicas a las Comunidades Aut?nomas. D. Clarke, L. Binford, I. Hodder y C. Orton ser?n los autores m?s citados e influyentes durante dicho periodo. Este proceso din?mico de cambio en las universidades espa?olas estuvo encabezado por los centros con m?s plantilla acad?mica, Barcelona, Madrid, Granada y Zaragoza, pero fueron tres peque?os colegios universitarios o universidades, Teruel, Ja?n y C?ceres, entre 1972-83, los precursores en el estudio espacial de prospecciones sistem?ticas. Este proceso de cambio ha resultado m?s aparente que real, y desde 1989, para perdurar se ha optado por la especializaci?n minoritaria incorpor?ndose una nueva generaci?n de arque?logos que inici? sus trabajos de campo desde 1985.
[en] The History of the Pedagogy of teacher Carreras Artau, at the University of Barcelona, as explained in 1958, meets the key criteria in Franco?s Spain, and idealistic positions in close dependence on the philosophy and history.

[es] La Historia de la Pedagog?a del profesor Carreras Artau, en la Universidad de Barcelona, tal como se explica en 1958, responde a los criterios dominantes en la Espa?a del franquismo, y a posiciones idealistas, en estrecha dependencia con la filosof?a y su historia.
[en] Nowadays it is necessary to understand the Character and Destiny topic from the point of view of emotions because we can integrate some philosophical and neurobiological perspectives better than ever. In this paper the result is deliberately ambiguous for life and for Anthropology and Ethics, far away from the usual notions (subject, consciousness, free will, determinism?) and opened, on the contrary, to a multiform discussion in relation to different elements and circumstances.

[es] Hoy d?a es necesario comprender el t?pico del car?cter y el destino desde el punto de vista de las emociones porque podemos integrar mejor que nunca algunas perspectivas filos?ficas y neurobiol?gicas. En este art?culo intentamos hacerlo en el contexto de la vida cotidiana y el resultado es deliberadamente ambiguo para la antropolog?a y la ?tica, alejado de las nociones habituales (sujeto, consciencia, libertad, determinismo?) y abierto, por el contrario, a una discusi?n multidimensional respecto a los diferentes elementos y circunstancias.
[en] Compilation of feeding, nesting, breeding and general ecology observations of the Great Tit (Parus major) carried out through field trips to different areas of the province of Valladolid, between the 20th of July and the 19th of May of 1952.

[es] Recopilaci?n de observaciones sobre ecolog?a general, alimentaci?n, anidamiento y cr?a del Carbonero com?n (Parus major) realizadas durante salidas de campo a diferentes enclaves de la provincia de Valladolid, entre el 20 de junio de 1943 y el 19 de mayo de 1952.