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[en] After presenting a brief synthesis of the recent literature on economic growth and identifying the causal remote or fundamental factors, the article analyzes the economic development of the countries across a co-evolutionary process, in which formal institutions linked to the democracy transform at par of the underlying culture. From this process there is opened the possibility of multiple balances and, for ende, the economic lag is explained by the presence of a culture "opportunist" who is unrolled in an environment of illegality. Across a model of theory of evolutionary games it appears that a scene of low revenue per-c?pita turns out to be very difficult to eradicate, so much for the existence of the institutional own inertia of the co-evolution, since for the relevancy that there have remote factors (geographical and sociocultural) in the probability of which the economy has taken a certain path of growth.

[es] Despu?s de presentar una breve s?ntesis de la literatura reciente sobre crecimiento econ?mico e identificar los factores causales remotos o fundamentales, el art?culo analiza el desarrollo econ?mico de los pa?ses a trav?s de un proceso co-evolutivo, en el que instituciones formales vinculadas al estado de derecho se transforman a la par de la cultura subyacente. A partir de este proceso se abre la posibilidad de equilibrios m?ltiples y, por ende, se explica el atraso econ?mico por la presencia de una cultura "oportunista" que se desenvuelve en un entorno de ilegalidad. A trav?s de un modelo de teor?a de juegos evolutivos se muestra que un escenario de bajo ingreso per-c?pita resulta muy dif?cil de erradicar, tanto por la existencia de la inercia institucional propia de la co-evoluci?n, como por la relevancia que tienen factores remotos (geogr?ficos y socioculturales) en la probabilidad de que la econom?a haya tomado una determinada senda de crecimiento.
[en] Epigraphy has become an important methodological tool in the recent dialogue over the structural and functional aspects of the Roman family. The traditional view of the multigenerational family has been eclipsed by the model of the nuclear family, as represented in funerary inscriptions. Such inscriptions also show that husbands were, on average, a decade older than their wives. A high rate of child mortality, while numerically underrepresented on epitaphs, is reflected in the fact that more parents commemorate dead children than vice-versa. Moreover, in contrast to the conventional image of the strict father, inscriptions reveal a genuine affection between parents and children.

[es] La epigraf?a se ha convertido en una herramienta metodol?gica de suma importancia en los estudios recientes sobre los aspectos funcionales y estructurales de la familia romana. La perspectiva tradicional de la familia multigeneracional se ha visto opacada por el modelo familiar nuclear, como la representan las inscripciones funerarias. Estas mismas inscripciones nos muestran que los esposos, por regla general, eran diez a?os m?s viejos que sus mujeres. Por su parte, una alta mortalidad infantil -aunque no aparece suficientemente representada en los epitafios- se refleja en la asidua conmemoraci?n de los padres por los hijos muertos. Adem?s, en contraste con la imagen convencional del padre estricto, ciertas inscripciones nos revelan la existencia de un cari?o verdadero entre padres e hijos.
[en] In their analysis of the Danish technology scene, Hockenhull and Leavitt Cohn introduce the concept of ?hot air? to describe the half-truths and exaggerations companies use to attract public attention and investment. Science fiction and advertisements from companies in the technology sector frequently describe robots of the future as intelligent, sentient beings with the ability to replace people as lovers and life partners. This paper will aim to analyze the expectations that are present in the sociotechnical imaginaries of artificial intelligence with the intention of uncovering their problems and facilitating a judgment less inflated of ?hot air?.

[es] Hockenhull y Leavitt Cohn introducen en su an?lisis de la escena tecnol?gica danesa el concepto de ?aire caliente? para describir las medias verdades y exageraciones que las compa??as utilizan para atraer la atenci?n p?blica y la inversi?n. La ciencia ficci?n y los anuncios de las empresas del sector tecnol?gico describen con frecuencia a los robots del futuro como seres inteligentes y con capacidad de sentir y, por tanto, con la capacidad de sustituir a las personas como amantes y compa?eros de vida. El presente art?culo tendr? como objetivo analizar estas expectativas presentes en los imaginarios sociot?cnicos de la inteligencia artificial con la intenci?n de descubrir sus problemas y facilitar un juicio menos inflado de ?aire caliente?.
[en] The purpose of this paper is to show the public discussion topics that dominated the mass media during the last presidential election campaign in Chile in late 2005. It also intends to determine the topics for which the candidates and the government appeared in the media. Agenda-setting?s conceptual theory and methodological frame were employed to analyze the inter-relations among the agendas of these three public actors with the aim to describe how the public discussion was articulated. A quantitative content analysis was carried out on the two most influential newspapers and the three most important television newscasts. The results show a difference in television?s agenda compared with newspapers?. In fact, the papers? agenda is closer to the topics, which the political actors appear in the media. The results also reveal that President Ricardo Lagos and his speakers appear with different agendas in the media. The candidates share many similarities, but while a discussion is evident between the government?s candidate Michelle Bachelet and her three contenders, the latter tend to appear in the media with a homogenous agenda.

[es] El objetivo del presente trabajo es analizar cu?les fueron los temas de la discusi?n p?blica que predominaron en los medios de comunicaci?n chilenos durante la campa?a presidencial de fines de 2005, y cu?les fueron los temas con que los candidatos y el gobierno aparecieron posicionados en ellos. Utilizando el marco metodol?gico y conceptual de la teor?a de la agenda setting se analizan las interrelaciones entre las agendas de estos tres actores con el objetivo de describir de qu? manera se articul? la discusi?n p?blica. Se realiz? un an?lisis de contenido cuantitativo de los dos principales diarios y de los noticieros centrales de tres canales nacionales. Los resultados muestran una pauta distinta para la televisi?n y la prensa escrita, siendo esta ?ltima la que est? m?s cerca de los temas con los que los actores pol?ticos aparecen en los medios. El estudio tambi?n revela que el entonces presidente Ricardo Lagos y sus voceros muestran en los medios agendas distintas. En cuanto a los candidatos, en un marco de grandes similitudes, tiende a darse un eje de discusi?n entre la candidata oficialista Michelle Bachelet, por un lado, y sus tres contendores, por otro, los que aparecen con discursos homogeneizados.
[en] This essay tries to offer an overview of Unamuno?s novel, Niebla (Mist), looking at features such as humour, jokiness, mockery, irony and satire, present throughout the novel right from the preface. Some of these features have already been studied in previous essays. Nevertheless, it seemed interesting to undertake a deeper approach. The conclusion we arrive to is obvious: Niebla admits various readings and interpretations, wich gives a clear idea of the quality and relevance of the novel whitin Unamuno?s complete works.

[es] El presente trabajo trata de ofrecer una visi?n de la novela unamuniana Niebla analizando aspectos tales como el humor, la broma, la burla, la iron?a y la s?tira, visibles a lo largo de toda la novela, ya desde el mismo pr?logo. Algunos de estos aspectos han sido objeto de otros estudios anteriores, a pesar de lo cual nos ha parecido interesante realizar un nuevo acercamiento algo m?s completo. La conclusi?n a la que se puede llegar es evidente: Niebla admite numerosas y variadas lecturas e interpretaciones, lo que da una idea clara de la calidad y la importancia de la misma dentro del conjunto de la obra de Miguel de Unamuno.
[en] This year marks the centenary of the creation of this public body, framed within the Ministerio de Instrucci?n P?blica y Bellas Artes. His work is highly significant and enduring. Significant, because from his architecture studio a large number of school buildings would be illuminated, which represented a drastic and necessary change in the space in which public primary education was located in Spain, and lasting, since many of his works still remain today standing, enjoying the admiration and consideration of citizens, still housing within its walls schools or other educational institutions. Here essential documents are rescued to know and understand the history of school buildings in Spain.

[es] Este a?o se cumple el centenario de la creaci?n de este organismo p?blico, enmarcado dentro del Ministerio de Instrucci?n P?blica y Bellas Artes. Su labor resulta altamente significativa y perdurable. Significativa, porque desde su estudio de arquitectura se alumbrar?an un gran n?mero de edificios escolares que supusieron un cambio dr?stico y necesario del espacio en el que se ubicaba la ense?anza primaria p?blica en Espa?a, y perdurable, ya que muchas de sus obras todav?a hoy permanecen en pie, gozando de la admiraci?n y consideraci?n de los ciudadanos, albergando todav?a entre sus muros centros escolares u otras instituciones educativas. Aqu? se rescatan documentos imprescindibles para conocer y comprender la historia de las construcciones escolares en Espa?a.
[en] Traditional practical activities in science, based on following detailed instructions, do not provide satisfactory learning outcomes. This is due in part to the lack of effective applicability for students, the absence of an interdisciplinary perspective and the lack an active involvement of students in practice resolution. One alternative is to use an enquiry-based approach in which students research and elaborate its own protocol guided by teacher. In this contribution, we describe and validate an educational intervention focused on interdisciplinary active learning to increase the availability of practical activities for secondary and bachelor students as well as prospective teachers. An enquiry-based approach is followed to guide the process of DNA extraction using household materials. This activity gets students involved in finding, interpreting, and explaining some scientific fundamentals of Chemistry, Physics, and Biology. The effectiveness of the educational intervention was estimated during three successive academic years. Results support the hypothesis that this educational intervention favours interdisciplinary learning.

[es] Las pr?cticas tradicionales de ciencias, basadas en seguir instrucciones cerradas, no proporcionan resultados de aprendizaje satisfactorios. Esto se debe, en parte, a que no tienen una aplicaci?n inmediata, carecen de una perspectiva interdisciplinar y el alumno no desarrolla un papel activo en su resoluci?n. Una alternativa es su planteamiento como peque?as investigaciones en las que los alumnos desarrollan su propio guion a trav?s de preguntas elaboradas por el docente. Con el fin de aumentar el n?mero de propuestas de pr?cticas activas, en este trabajo se describe y valida una intervenci?n did?ctica, la extracci?n de ADN con material cotidiano, centrada en el aprendizaje activo interdisciplinar. Esta pr?ctica es muy atractiva para los alumnos de educaci?n secundaria, bachiller o maestros en formaci?n ya que, al desarrollarse bajo investigaci?n dirigida, hace que los estudiantes participen en la b?squeda, interpretaci?n y utilizaci?n de algunos fundamentos cient?ficos de Qu?mica, F?sica y Biolog?a. El an?lisis de la efectividad de la implementaci?n de esta intervenci?n durante 3 cursos acad?micos muestra que esta favorece el aprendizaje interdisciplinar.
[en] This work presents some results on the research of the paper of primary socialization in the experience of high-performance students from bachelor?s degree in Architecture at the Universidad Nacional Aut?noma de M?xico. The research, with an interpretative character, and based on semi-structured interviews to twenty-three university students was performed with the objective of identifying the influence of family socialization in the high academic performance, through content and form analysis. One of the most relevant findings was the recognition of three socialization styles between parents and children: directive, autonomous and permissive. Their influence was not automatic, but rather depended on the subjective aspect from which the children interpret the discourse and the parents? examples. This, in turn, sets up their student experience differently as high-performance subjects.

[es] Se exponen algunos resultados de la investigaci?n sobre el papel de la socializaci?n primaria en la experiencia de estudiantes de alto rendimiento acad?mico (ARA) de la Licenciatura en Arquitectura de la Universidad Nacional Aut?noma de M?xico (UNAM). Se realiz? una investigaci?n de corte interpretativo basada en el desarrollo de entrevistas semiestructuradas con 23 universitarios. El objetivo fue identificar la influencia de dicha socializaci?n en la conformaci?n de estudiantes de ARA mediante el an?lisis del contenido y forma de dicha socializaci?n. Uno de los hallazgos m?s relevantes fue la identificaci?n de tres estilos de socializaci?n entre padres e hijos: directivo, aut?nomo y permisivo. En ellos se encontr? que la influencia no fue autom?tica, sino que hubo un trabajo subjetivo de los hijos para interpretar el discurso y el ejemplo de sus progenitores, y as? configurar de distinta forma su experiencia de ARA.
[en] In this work I try to base the qualitative investigation with the essence of its different methods, phases and stages to apply in tie the formal and non formal scopes educative to the population of minorities and immigrant.Later rebound the importance of the paradigm of the interculturalidad, its funda-mentaci?n and possibility of object of qualitative study by the investigators, since lto intercultural education it tries the interchange, the reciprocity, the interaction, the mu-tual relation and solidarity between the diverse cultural groups.Finally, it appears a proposal of project of intercultural formation online, with the basic elements to obtain the exposed aims, through basic intercultural contents and with quali-tative methodology of investigation. The virtual means are the platform of free soft-ware: Moodle, like tool of communication, planning of activities and work.

[es] En este trabajo pretendo fundamentar la investigaci?n cualitativa con la esencia de sus diferentes m?todos, fases y etapas a aplicar en los ?mbitos educativos formales y no formales vinculados a la poblaci?n de minor?as e inmigrante.Posteriormente resalto la importancia del paradigma de la interculturalidad, su funda-mentaci?n y posibilidad de objeto de estudio cualitativo por los investigadores, ya que la educaci?n intercultural pretende el intercambio, la reciprocidad, la interacci?n, la relaci?n mutua y la solidaridad entre los diversos grupos culturales.Finalmente, aparece una propuesta de proyecto de formaci?n intercultural online, con los elementos b?sicos para conseguir los fines expuestos, a trav?s de unos contenidos interculturales b?sicos y con metodolog?a cualitativa de investigaci?n. El medio virtual es la plataforma de software libre: Moodle, como herramienta de comunicaci?n, de pla-nificaci?n de actividades y de trabajo.
[en] The aim of this article is to analyze the border between ?lava, Guip?zcoa and Navarra during the last centuries of the Middle Ages through the analysis of banditry, the process of consolidation of the frontier area, the pressure exerted by the nobility on the local peasantry and the study of the conflicts that divided the different noble lineages of this region.

[es] El objetivo de este trabajo es el estudio del espacio fronterizo entre ?lava, Guip?zcoa y Navarra en los siglos finales de la Edad Media. En particular a trav?s del an?lisis del bandidaje, de las sucesivas reorganizaciones del espacio fronterizo, la presi?n de los linajes sobre el campesinado y los enfrentamientos internobiliarios.
[en] The communities belonging to the class Asplenietea trichomanis living in Le?n province are analized, pointing out their floristic, structural, chorological and dinamic peculiarities.

[es] Se analizan las comunidades de la clase Asplenietea trichomanis en la provincia de Le?n, indicando de cada una de ellas sus peculiaridades flor?sticas, estructurales, corol?gicas y din?micas.
[en] At the beginning of the 20th century, Carducci served as a model for raising the register of literary Catalan, which until then had been strongly associated with the genres of myths, legends and popular songs. On some occasions, the metre and erudite rhetoric of the ?barbarian ? poet were adopted in polemics against the Decadent movement; on other occasions even from within it. A prevailing feature in the works of some authors was to emphasise oratory of a political nature, while in others, elitism of a classicist nature. Whatever the case, he enjoyed certain prestige among Modernists as well as the Majorcan School poets which reached its peak around 1907 (the year when he died), only to fall into decline during the following decades in the face of anti-hero and intimiste artistic tendencies. Nevertheless, there were continued sporadic resurges of ?carduccianism? within these movements as a response to certain derivatives of the new artistic trends.

[es] Carducci sirvi? de modelo, a principios del siglo XX, para elevar el registro del catal?n literario, hasta entonces fuertemente vinculado a la leyenda y a la canci?n popular. En ocasiones, las propuestas m?tricas y la alta ret?rica del poeta ?b?rbaro? fueron adoptadas en pol?mica con el decadentismo; en otras ocasiones incluso desde dentro de ?l. Prevaleci? en algunos autores un ?nfasis oratorio de car?cter pol?tico; en otros, un elitismo de corte clasicista. Goz?, en cualquier caso, tanto entre los modernistas como entre los poetas de la Escola Mallorquina, de un prestigio que alcanz? su mayor auge en torno a 1907, a?o de su muerte, para decrecer r?pidamente a lo largo de las d?cadas siguientes ante el empuje de las corrientes antiheroicas e intimistas, dentro de las cuales no dejaron de producirse, sin embargo, espor?dicos retornos al carduccianismo, a modo de reacci?n frente a determinadas derivaciones de las nuevas tendencias.
[en] The film studied here, Arraianos (Eloi Enciso, 2012), runs around a crossroad where the fictional and documentary converge, where a strong anti-naturalistic representation of a space and the human group that inhabits it are compared, and a willingness to visual inquiry into that space where traces of a mythical past that has been forming it still remains. Built on the material of the physical space that explores and interrogates, Arraianos displays a speech, also built on the telluric and the popular, it strives to realize the frontier character of that place, A Raia, between Galicia and Portugal, limit territory that has managed to build its own identity. The analysis we make of Arraianos should be focus on, therefore, with the help of the marks that report their hybrid nature. The film analysis we intend to carry out must, therefore, take into account this other space to which the film opens, that of a certain importance that does not avoid the big questions, at a time that will need to pay attention to a film it is located on the explored territory, based both on the telluric and the popular.

[es] El filme que aqu? estudiamos, Arraianos (Eloi Enciso, 2012), discurre en torno a un cruce de caminos en el que confluyen lo ficcional y lo documental, all? donde se confontan una marcada representaci?n antinaturalista de un espacio, y del grupo humano que lo habita, y una voluntad de indagaci?n visual de dicho espacio, en el cual permanecen las huellas de un pasado m?tico que lo ha ido conformando. Construido sobre lo mat?rico del espacio f?sico que explora e interroga, Arraianos despliega un discurso que, apoyado tambi?n sobre lo tel?rico y lo popular, se esfuerza por dar cuenta del car?cter fronterizo de aquel lugar, A Raia, entre Galicia y Portugal, territorio l?mite que ha sabido conformarse una identidad propia. El an?lisis que hagamos de Arraianos deber? orientarse, as?, con ayuda de las marcas que informan de su naturaleza h?brida. El an?lisis f?lmico que nos proponemos llevar a cabo deber?, en consecuencia, atender a ese otro espacio hacia el que se abre la pel?cula, el de una cierta trascendencia que no reh?ye los grandes interrogantes, a la vez que har? necesario atender a un filme que se sit?a sobre el territorio que explora, apoy?ndose tanto en lo tel?rico como en lo popular.
[en] With the constitutional reform of 1994, Bolivia, left behind the paradigm of the liberal and ethno-centric State, to assume a new multicultural character that results from the constitutional recognition of ethno-cultural diversity. The reform also acknowledged, albeit in a limited form, the use and validity of community justice as a legitimate and alternative mechanism of conflict resolution. The indigenous movement played a key role in putting forward these demands, it is now necessary to dispel some of the misplaced myths that exist concerning community justice. Instead, we need to address the complexity of the issue, a complexity which to date has contributed to delaying the development of the corresponding regulatory legislative framework. This article examines through an empirical analysis the diversity of community justice in Bolivia.

[es] Con la reforma constitucional de 1994, Bolivia dej? atr?s el paradigma del Estado liberal y etnoc?ntrico, para asumir otro de car?cter multicultural que se caracteriza por el reconocimiento de la diversidad etnocultural. A partir de la misma, tambi?n se reconoci? con car?cter limitado, la vigencia y validez del Derecho Consuetudinario Ind?gena como mecanismo leg?timo y alternativo de resoluci?n de conflictos. Al igual que para obtener dicho reconocimiento, ha sido necesario esgrimir argumentos y canalizar demandas a trav?s de los movimientos ind?genas, ahora corresponde cimentar nuevos fundamentos que destierren algunos mitos sobre la naturaleza de la justicia comunitaria, cuya complejidad ha hecho que el Estado retrase su tratamiento, siendo su reglamentaci?n un tema pendiente en la agenda pol?tica.
[en] Letter of the veterinarian Ces?reo Sanz Ega?a to his colleague Narciso Espinosa Maeso, being grateful for the sending of the historical documents that his brother Ricardo Espinosa Maeso has located, especially the contract of learning of farrier of 1518, which confirms the hypothesis that he had dared to advance in his "Historia de la veterinaria espa?ola", and asking him to move the gratitude to his brother.

[es] Carta del veterinario Ces?reo Sanz Ega?a a su colega Narciso Espinosa Maeso, agradeci?ndole el env?o de los documentos hist?ricos que su hermano Ricardo Espinosa Maeso ha localizado, especialmente el contrato de aprendizaje de alb?itar de 1518, que confirma la hip?tesis que ?l se hab?a atrevido a adelantar en su "Historia de la veterinaria espa?ola", y pidi?ndole que le traslade el agradecimiento a su hermano.