BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] L'allau d'informació d'accés obert que ofereix internet i la falta de verificació fa possible la infoxicació antivacunes. Les notícies enganyoses sobre vacunació són abundants amb una tendència creixent i molt fàcils de trobar gràcies al poder de les xarxes socials, sobretot YouTube, utilitzades pels moviments antivacunes que són organitzacions poderoses que expliquen teories conspiratòries i que desinformen sobre la vacunació. La infoxicació antivacunes és una amenaça greu per a la salut individual i pública, per tant, és molt important que totes les parts interessades del món sanitari uneixin forces per a lluitar contra aquest moviment. La falta d'alfabetització en salut i digital de la població converteix els ciutadans en molt vulnerables i més susceptibles a la infoxicació antivacunes. Per això, una solució per a combatre la infoxicació antivacunes és empoderar els pacients, alfabetitzant-los en salut i encoratjant-los a pensar d'una manera crítica. El concepte empoderament és àmpliament utilitzat i amb un gran impacte en l'assistència sanitària sobretot en la salut digital. Un pacient està empoderat si té el coneixement suficient, participa en la presa de decisions i pren el control de la pròpia salut i de la malaltia. Les diferents eines digitals des del suport telefònic fins a les xarxes socials ajuden als pacients a empoderar-se; tot i que també existeixen barreres en l'empoderament. Per tant, és necessària la implicació dels professionals sanitaris en l'empoderament dels pacients per a combatre la infoxicació antivacunes.

[en] On the internet, there is a lot of open access information and the lack of verification makes it possible to provide anti-vaccine information. Fake news about vaccination are abundant with increasing tendency and extremely easy to find thanks to social networks, especially Youtube¿, widely used by anti-vaccination movements, powerful organizations that explain conspiracy theories and misinform about vaccination. Antivaccine disinformation is a serious threat to individual and public health. So, it is very important that all stakeholders in the sanitary system join forces to fight against this movement. The population's lack of digital and health knowledge makes its inhabitants more vulnerable and susceptible to the anti-vaccine misinformation. For this reason, one solution for fight the anti-vaccine misinformation is to empower patients, encouraging patients to think more critically. The concept empowerment is widely used and has a great impact on healthcare, above all in eHealth. A patient is empowered if he has sufficient knowledge, participates in decision-making, and takes control of his own health and disease. The different tools from telephone support to social networks help patients to empower themselves but there are some barriers too. So, the involvement of health professionals is necessary to empower patients to fight the antivaccine misinformation.
[ca] L'objectiu d'aquesta aplicació és el de facilitar als serveis d'emergència la seva feina, fent-los arribar la informació necessària de la persona que atendran mitjançant una senzilla interacció d'un usuari esporàdic. Aquest, podrà escanejar el codi QR d'una targeta que durà la persona inconscient, i s'enviarà als serveis d'emergència un enllaç amb la informació de la persona i la seva localització actual.

[en] The main objective on this application is to make easier for emergency services to attend their patients, sending them the right information about the person they will attend via a simple and easy to do interaction of an external user. That person will be able to scan a QR code of a card that the patient will bring with, and a link with the needed information and the localization of the person at that moment will be sent to the emergency services.
[ca] Les sèries, un nou llenguatge cinematogràfic. Cas pràctic: Fargo de la pel·lícula a la sèrie és un treball d'investigació que recull la voluntat d'analitzar el llenguatge actual de les sèries de qualitat des d'un vessant cinematogràfic. L'auge de les sèries de qualitat és un modus operandi en la producció actual dels productes audiovisuals. Per aquest motiu ens proposem descobrir quins són els trets característics que comparteixen amb el cinema, i si realment existeix aquest tipus de llenguatge o és un llenguatge propi de les sèries actuals.

[en] Series, a new cinematographic language. Practical case of study: Fargo from the film to the series. It is a research work that collects the the choice of analysing contemporary language from quality series from a cinematographic point of view. The peak of quality series it is a modus operandi in the production of audiovisual products nowadays. For this reason, we propose to discover which are the characteristic features that they share with cinema and if this type of language really exists or it is a series language on its own.
[ca] Les ecologies de l'aprenentatge (LI) poden definir-se com el conjunt de contextos d'activitats, recursos i relacions que els estudiants i professors tenen a la seva disposició i que poden activar-se, generant així noves oportunitats d'aprenentatge. Aquest concepte proporciona als estudiants i professors un actiu individual per al seu aprenentatge/desenvolupo professional, però també assenyala la rellevància de les relacions amb les famílies, els col·legues i els estudiants que poden ser potenciades per les TIC. Molts alumnes (o famílies d'alumnes) utilitzen tecnologies personals que els permeten desembolicar-se amb soltesa en diverses àrees de l'aprenentatge escolar. Quant als professors, molts d'ells utilitzen el potencial que ofereix la tecnologia i els mitjans socials per a actualitzar-se professionalment i conèixer les noves tendències en l'ús de les TIC per a les pràctiques educatives que poden fer el seu ensenyament més atractiu per als seus alumnes. Les oportunitats d'aprenentatge generades per les LI poden trobar-se en diferents contextos: formals, però també, i sobretot, no formals i informals, igual que podem trobar-les en interaccions presencials, mixtes o completament virtuals. Entendre i saber utilitzar aquesta rica complexitat és el que pot fer-nos aprendre més i de millor manera. En el context escolar, per a les ecologies de l'aprenentatge, és essencial garantir que tots els alumnes tinguin el mateix accés als recursos digitals, la qual cosa és important per als alumnes que no tenen possibilitats d'utilitzar, i aprendre a utilitzar, les tecnologies digitals durant el seu temps d'oci.

[en] Learning ecologies (LE) can be defined as the set of contexts of activities, resources and relationships that students and teachers have at their disposal and that can be activated, thus generating new learning opportunities. This concept provides students and teachers with an individual asset for their learning / professional development, but also points out the relevance of relationships with the families, colleagues and students that can be boosted by ICT. Many students (or students¿ families) use personal technologies that enable them to be fluent in several areas of school learning. As for the teachers, many of them use the potential offered by technology and social media to be professionally updated and to be aware about new trends on using ICT for educational practices that can make their teaching more attractive for their students. Learning opportunities generated by LE can be found in different contexts: formal, but also, and above all, non-formal and informal, just as we can find them in face-to-face, mixed or completely virtual interactions. Understanding and being able to use this rich complexity is what can make us learn more and in improved ways. In the school context, for learning ecologies, it is essential to ensure that all students have equal access to digital resources which is important for students who have no possibilities to use, and learn to use, digital technologies during their leisure time.
[ca] L'aparició del programari de codi obert en els últims anys s'ha convertit en un tema comú d'estudi en diferents camps, des de les característiques més tècniques als aspectes econòmics. Aquest treball analitza l'estat actual de la literatura que tracta l'economia del codi obert i explora els seus usos, infraestructura i expectatives de les empreses al detall i les institucions de la ciutat d'Igualada al respecte. Aquest cas pràctic qualitatiu esbrina que l'equip actual i el nivell d'usos de les TIC són baixos i que la situació actual de les botigues de la ciutat és receptiva a una possible introducció de programari de codi obert.

[en] The emergence of open source software in the last years has become a common topic of study in different fields, from the most technical characteristics to the economical aspects. This paper examines the current status about the literature dealing with economics of open source and explores the uses, infrastructure and expectations of retail businesses and institutions of the town of Igualda about it. This qualitative case study finds out that the current equipment and level of uses of ICTs are low and that the current situation of the town stores is receptive to a potential introduction of open source software.
[ca] En el present estudi aborda el Sistema de Gestió Interna de Qualitat de la Facultat d'Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona (SGIC FEE UB) amb l'objectiu de conèixer la seva situació a la fi de l'any 2019 i proposar millores. Per a això, es tindrà en compte les dimensions de la certificació SGIC proposta per AQU Catalunya al juliol de 2019. Per a abordar aquests objectius, la metodologia ha consistit en: una anàlisi documental de la informació del SGIC, dues entrevistes amb agents responsables de qualitat del centre, una anàlisi DAFO de la situació del SGIC, un benchmark de dos centres de característiques semblants que han certificat la seva SGIC i una entrevista a un/a responsable de qualitat d'un centre d'una altra universitat. Amb la informació recaptada, s'ha percebut que els procediments i processos seguits pel centre no es plasmen en els documents publicats del SGIC pel fet que aquests estan desactualizados i mancats d'alguns aspectes. Els àmbits de millora recullen un rang d'aspectes ampli, abastant tant processos com procediments, així com el mapa i els indicadors de procés. Per això, es proposa un possible pla d'acció per a donar resposta a l'actualització necessària de tots aquests documents. A manera de conclusió, s'especifiquen algunes accions i/o objectius que el centre hauria d'intentar aconseguir i un resum del pla d'acció perquè el centre vagi encamino a ser un possible candidat per a certificar el seu SGIC per AQU Catalunya.

[en] The present study targets the Internal Quality Management System of the Faculty of Economics and Business of the University of Barcelona (IQMS FEB UB) with the objective of knowing its situation at the end of 2019 and propose improvements. To do so, it's going to consider the dimensions of the IQMS certification proposed by AQU Catalunya in July 2019. To address these objectives, the methodology used was, an analysis of the key documents related to the IQM, two interviews with agents responsible for quality of the centre, a SWOT analysis of the situation of the IQMS, a benchmark of two centres of similar characteristics that have certified their IQMS, an interview with a person in charge of quality of a centre of another university. After the analysis of the information collected, it has been perceived that the procedures and processes followed by the centre are not reflected in the IQMS published documents because these are outdated and presents certain deficiencies some aspects. Improvement areas include a broad range of aspects, covering both processes and procedures, as well as the map and process indicators. Therefore, a possible action plan has been proposed to respond to the necessary update of all these documents. By way of conclusion, this study specifies some actions and/or objectives that the centre should try to archive and a summary of the action plan so that the centre is on track to be a possible candidate to certify its IQMS by AQU Catalunya.
[ca] Avui dia, l'ús del vídeo com a mitjà de comunicació massiu per distribuir diferents continguts s'ha convertit en una eina molt utilitzada per la societat en general. El vídeo és transmès i rebut pels usuaris en diferents plataformes: telèfon mòbil, tauletes, televisors intel·ligents, etc. La UNED no és l'excepció en aquest ús del vídeo com a suport didàctic als continguts que distribueix entre els seus usuaris. No obstant això, la videoteca no presenta una interfície gràfica que diferenciï els serveis de vídeo comunicació que s'allotgen a la plataforma. Així, aquest redisseny de la interfície gràfica de la videoteca va ser pensat en millorar l'experiència d'usuari en la seva interacció de recerca i navegació pel lloc. Si es compleix aquest objectiu, canviarem la manera com els estudiants busquen i troben els vídeos, convertint a la videoteca de la UNED a un escenari educatiu més uniforme a les necessitats d'ensenyament i aprenentatge dels seus estudiants i professors.

[en] Nowadays, the use of video as a means of mass communication to distribute different content has become a tool widely used by society in general. The video is transmitted and received by users on different platforms: mobile phone, tablets, smart TV, etc. The UNED is not the exception as it uses the video as didactic support for the contents distributed among its users. However, the video library does not present a graphic interface that differentiates the video communication services hosted on the platform. Thus, this redesign of the graphic interface of the video library was planned to improve the user experience while searching and navigating the site. If this goal is met, we will change the way in which students search and find the videos, converting the UNED video library into an educational scenario more in line with the teaching and learning needs of its students and teachers.
[ca] Les marques que fan belles a les dones. Tractament de la bellesa en la comunicació publicitària de les marques de cosmètica femenina. El cas Dove i el trencament d´estereotips femenins. El model de comunicació d´algunes marques líders en el sector de la bellesa i de la cura estètica de la dona està canviant. El present treball té com a objectiu principal conèixer com algunes marques han trencat els esquemes i codis tradicionals en la seva comunicació amb la consumidora, apartant-se d'uns estereotips que avui es mostren obsolets davant d'un model de dona actual, lluitadora i independent en les seves creences.

[en] Brands that make beautiful women. Treatment of beauty in advertising about cosmetics female brands. The Dove case breaking female stereotypes. The communication model of some leading brands in the field of beauty for women is changing. This work has as main objective to know how some brands have broken the traditional schemes and codes in their communication with the consumer, separating some stereotypes that are now obsolete in front of a current female model, fighter and independent in their beliefs.
[ca] El projecte consisteix en el desenvolupament d'una eina especialitzada per a la classificació i recerca de productes. L'aplicació pot ser fàcilment ampliable per a adaptar-la a qualsevol tipus de producte o necessitat futura. Per a la programació d'aquest projecte es va aprofitar la potència i senzillesa que proporciona l'entorn .NET i els seus llenguatges orientats a objecte, en aquest cas VB.

[en] This project consists of development of a specialized tool for classification and search of products. The application may be easily expanded to adapt to any kind of product or future need. For programming this project use was made of the power and simplicity of the .NET environment and its object-oriented languages, in this case VB.
[ca] En aquest estudi, van ser simulades les activitats que es desenvolupen diàriament en els punts de venda del centre comercial FARMICENTRO-MM d'acord a un model conceptual d'esdeveniments discrets implementat en el Programari Simi 8 Academic Edition. Els resultats van permetre concloure que és necessari projectar un altre punt de venda en el negoci i incrementar la freqüència amb la qual es realitzen les comandes de la mercaderia.

[en] In this study, the activities that take place on a daily basis at the point of sale of the shopping center FARMICENTRO-MM were simulated according to a conceptual model of discrete events implemented in the 8 Ape Academic Edition Software. The results allowed to conclude that it is necessary to project another point of sale and increase the frequency of orders of goods.
[ca] Es tracta d'una recerca d'eines CASE que actualment suporten OCL en la generació automàtica de codi Java per estudiar-les i analitzar-les a través d'un model de proves consistent en un diagrama de classes del model estàtic de l'UML i una mostra variada d'instruccions OCL, amb l'objectiu de detectar les seves mancances, analitzant el codi obtingut i determinar si controla o no cada tipus de restricció, i si s'han implementat bé en el codi.

[en] This is a CASE tool search that currently supports OCL in the automatic generation of Java code for their study and analysis by means of a test model consisting of a diagram of classes of the UML static model and a varied sample of OCL instructions, for the purpose of detecting their deficiencies, analyzing the obtained code and determining whether or not it controls each type of restriction, and whether they have been correctly installed in the code.
[ca] En l'actualitat vivim en un entorn amb tendència a la connectivitat entre tot el que ens envolta. Això comporta l'ús massiu de dispositius electrònics de radiofreqüència, que necessiten de nous mètodes de fabricació i materials per poder reduir l'impacte mediambiental que suposarà aquest escenari. En aquest context, el present Treball de Final de Grau té l'objectiu principal d'estudiar la possibilitat d'us del paper com a substrat per a la fabricació de circuits de microones. Per poder realitzar aquest estudi, en primer lloc es descriu l'actualitat en la investigació de tecnologies desenvolupades sobre aquest substrat. El posterior repàs en els paràmetres utilitzats al llarg de la memòria té la finalitat de començar la lectura de l'estudi redactat amb un millor coneixement de les magnituds i conceptes involucrats. La metodologia es basa en el càlcul inicial de les diferents variables de cada un dels dispositius tractats . Aquests resultats son contrastats amb l'assistent de simulació, i posteriorment es confecciona el disseny del circuit. Amb la simulació electromagnètica, la qual és la mesura de major precisió atès son aplicades les equacions de Maxwell en el circuit; es realitza un exercici de discussió sobre el resultat obtingut, de manera que s'estudia la viabilitat del circuit en el seu disseny en substrat de paper. La memòria conclou amb una reflexió general sobre diferents aspectes del treball realitzat, així com diferents línies de treball futur.

[en] Nowadays we live in an environment with a tendency to connect between everything that surrounds us. This entails the massive use of radio frequency electronic devices, which need new manufacturing methods and materials for reducing the environmental impact due to this reality. In this context, the present Final Degree Project has the main objective of studying the possibility of using paper as a substrate in the microwave circuits. First of all, the study explains the current situation in the research of technologies developed on the described substrate. Secondly, it's necessary a review of the parameters used throughout the memory has the purpose of beginning the reading of the study written with a better knowledge of the magnitudes and concepts involved. The methodology is based on the initial calculation of the different variables of each one of the treated devices. These results are contrasted with the simulation assistant and also with the circuit schema. The simulation concludes with electromagnetic test, which is the measure of greater precision, due to be applied the Maxwell equations in the circuit. Then, with all results obtained, it starts the study of viability. The report concludes with a general reflection on different aspects of the work done, as well as different lines of future work.
[ca] El concepte dels comuns és tan poderosament suggeridor com ambigu. Prova d'això és el creixent interès que han experimentat durant els darrers anys i, també, el fet que comprèn àmbits i aspiracions tan diversos que són, de vegades, contraposats, però que, malgrat tot, comparteixen una visió transformadora de la ciutat i la societat basada en la cooperació. Aquesta recerca doctoral se centra en un dels subgrups dels comuns, el dels comuns urbans, i té com a objecte qüestionar-los i comprendre'ls. Per a aconseguir-ho, després d'un marc teòric exhaustiu que ens permetrà conèixer les arrels i contradiccions del concepte, proposem una lectura situada i basada en la pràctica. A partir de l'estudi etnogràfic de vint-i-nou casos (vuit dels quals analitzem exhaustivament) de la Barcelona de començaments del segle XXI, confeccionem cinc fils discursius al voltant de les seves reivindicacions: autogestió i institucionalització, relacionalitat, materialitat i espacialitat, i tecnologia i cultura lliures. És a partir de la seva anàlisi que obtindrem les claus per a comprendre'n les vinculacions amb el fet urbà i social i, en darrera instància, per a caracteritzar el concepte de comú urbà i determinar si, efectivament, els comuns urbans poden ser autèntics motors de transformació urbana, social i econòmica que donin lloc a proposar ciutats i societats alternatives més justes.

[en] The concept of the commons is as strongly suggestive as it is ambiguous. This is evidenced by the growing interest in recent years which encompasses areas and aspirations so diverse that, despite being contradictory sometimes, share a transformative vision based on cooperation. The present doctoral research focuses on one of the subgroups of such commons, that of urban commons, aiming to problematize and understand them. In order to achieve this, and after an exhaustive theoretical framework that will lead us to the roots and contradictions of the concept, we propose a situated approach based on the praxis. Based on an ethnographic study of 29 cases (eight of them analysed in depth) within Barcelona at the beginning of the 21st century, we made five discursive threads: their demands, self-management and institutionalization, relationality, materiality and spatiality, and technology and free culture. It is from their analysis that we obtain the keys to understanding their links to urban and social aspects, ultimately, to characterize the concept of urban common in order to resolve if they can be effective drivers of urban, social and economic transformation that pushes to propose alternative and fairer cities and societies.