BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The objective of this study is to propose a model to evaluate and treat those young that practice individual sports. Similar to other sciences, in Sport Psychology it is important to have a protocol or program of intervention that is more or less systematic and unified. The advantage that this proposal holds is that it provides different factors from the discipline of Psychology that may influence the way sports are played. This proposal emphasizes the importance of a methodology and systems for rigorous observation, in addition to being mindful of the social context in which the player moves: trainer, parents and other relevant people.

[es] El objetivo de este trabajo es proponer un modelo de evaluación e intervención para jóvenes que practican deportes individuales. Al igual que en otras ciencias, en Psicología del Deporte es importante tener un protocolo de intervención más o menos unificado. La ventaja que tiene esta propuesta de los autores es que aborda los diferentes factores del campo psicológico que pueden influir en la conducta deportiva. Se enfatiza la importancia de una metodología y de sistemas de observación rigurosos, además de tener en cuenta el contexto social en el que se mueve el deportista: entrenador, padres y otras personas relevantes.
[en] The aim of this article is to prove the fact that social networks have a strong influence on the way younger generations communicate in Spanish through social networks, putting special emphasis on the spelling, the register and the massive use of anglicisms. This research focuses on Instragram. 102 young native Spanish speakers (18-28 years old), who are active users of Instagram, took part of an ad hoc survey designed by the authors of this article.

[es] En el presente artículo se comprueba cómo las redes sociales influyen vertiginosamente en la forma de comunicarse de las generaciones más jóvenes, tanto en la ortografía, como en el registro y el aumento del uso de anglicismos. Nos centraremos en analizar las características del ciberlenguaje en una de las plataformas más populares del momento: Instagram. En nuestra investigación han participado ciento dos usuarios de la plataforma, cuya lengua materna es el español, en edades comprendidas entre los dieciocho y los veintiocho años.
[en] The aim of this study is to present the analysis of quantitative data in the available lexicon of 350 Moroccan university students of Spanish as a foreign language at the Faculty of Letters and Human Sciences of the University Ibn Zohr, Agadir. Once the survey information is transferred to the LexiDisp software, we have analyzed larger-scale aspects such as the total number of words, the cohesion index, and the range by center of interest.

[es] El objetivo de este estudio es presentar el análisis de los datos cuantitativos obtenidos en el léxico disponible de 350 universitarios marroquíes de español como lengua extranjera en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Ibn Zohr de Agadir. Una vez volcada la información de la encuesta mediante el programa informático LexiDisp, nos hemos basado en el análisis de aspectos de mayor envergadura, tales como el número total de palabras y vocablos, el índice de cohesión y el rango por centro de interés.
[en] Over the last few years, different studies on the preservation of the Canarian lexicon have shown a progressive decline in the use of certain general and island-specific Canarianism, such as those of Gran Canaria. Our research is aimed to start exploring the situation of the dialecticism that the specialized dictionaries classified as shared by different islands. Specifically, we will check the knowledge and the use in Gran Canaria of 40 Canarianisms that this island shares with La Palma and Tenerife to analyse whether they will remain in the lexicon of the speakers or whether they will disappear. The words will be extracted from the Diccionario Básico de Canarismos (2010). To achieve our objective, a survey will be carried out on a sample of respondents from Gran Canaria, which will help us to determine the level of knowledge, use or lack of knowledge on this island, as well as other aspects which, if of interest, will be also mentioned in the results section. In addition, we have decided to have a second sample of respondents from the western islands mentioned above in order to verify that they are indeed known there. We will take advantage of these results to analyse the tendency of our Canarianisms in these islands and to make a comparison between the situation of these terms in Gran Canaria, La Palma and Tenerife.

[es] Los estudios sobre la pervivencia del léxico canario han mostrado en los últimos años un abandono progresivo de ciertos canarismos generales y específicos de islas como Gran Canaria. Con este trabajo queremos empezar a investigar la situación de los dialectalismos que los diccionarios especializados califican como compartidos por Gran Canaria y algunas islas occidentales. Concretamente, el objetivo de nuestra investigación es comprobar el conocimiento y el uso en Gran Canaria de 40 canarismos, compartidos por esta isla, La Palma y Tenerife que extraeremos del Diccionario Básico de Canarismos (2010) y, así, poder analizar su tendencia actual hacia la pervivencia o la mortandad léxica. Para ello, se le realizará a una muestra de informantes grancanarios una encuesta que nos servirá para determinar el índice de conocimiento, uso o desconocimiento en esta isla, así como otros aspectos que, de ser de interés, también se comentarán en el apartado de resultados. Adicionalmente, se ha decidido contar con una segunda muestra de informantes de las islas occidentales que se mencionaron anteriormente con el fin de comprobar que allí efectivamente también se conocen estos términos dialectales. Por lo tanto, los resultados de las encuestas nos permitirán analizar la tendencia que presentan nuestros canarismos en esas islas y realizar una comparativa entre la situación de estos términos en Gran Canaria, por un lado, y La Palma y Tenerife, por otro.
[en] This work has been done with the objective of analysing the opinion that the inhabitants of the island of La Graciosa have about the economic, social and cultural changes that the island has had over the last years, emphasizing that the tourist sector is experiencing a continuous boom and has become the principal economic source of the islands inhabitants, leaving in a secondary position the fishing industry. In order to obtain a better understanding of this touristic phenomena, we have analysed the history, the culture and the origins of the first settlers and in order to know the opinion of the islanders, we have undertaken a survey with the residents with the objective of analysing the possible advantages or disadvantages of the arrival of tourism on the island, complementing this information with that obtained from the surveys taken with visitors to know their level of satisfaction.

[es] Este trabajo se ha realizado con el objetivo de analizar la opinión que tienen los habitantes de la isla de La Graciosa sobre el cambio económico, social y cultural que ha tenido la isla en los últimos años, destacando que el sector turístico se encuentra en un auge continuo y se ha convertido en la principal fuente económica de los habitantes de isla, dejando en un segundo plano la industria pesquera. Para lograr un mayor entendimiento de este fenómeno turístico, hemos analizado la historia, la cultura y los orígenes de los primeros pobladores y para conocer la opinión de los gracioseros, hemos implementado una encuesta a los residentes cuya finalidad es analizar las posibles ventajas o desventajas de la llegada del turismo a la isla, complementando esta información con la obtenida de las encuestas realizadas a los visitantes, para así conocer su grado de satisfacción.
[en] This paper presents an analysis of the learning process of the features of tense and agreement in the interlanguage system of L1 Spanish speakers learning L2 English. This study uses a statistically significant sample of the student population in year 6 of primary education (11-12 years old), year 4 of secondary education (15-16 years old) and upper sixth form (17-18 years old), in the Autonomous Region of the Canary Islands. The research instrument was their written production. The analysis conducted includes the bound morphemes -ed and -s and the free morpheme be (with both copular and auxiliary function). The results show a predominant omission for the agreement morpheme -s in the three groups in which the corpus has been divided. On the other hand, the bound morpheme -ed and the free morpheme be present the highest percentage of correct use. These results confirm the capacity of the subjects to learn the verb features of tense and agreement, thus supporting the arguments of the Missing Surface Inflection Hypothesis (Prevost and White, 2000). As the results for the bound morphemes are not in agreement, the influence of other factors on the good results of the bound morpheme -ed, such as the verb aspect or the absence of phonological realizations, is suggested.

[es] Este artículo presenta un análisis del proceso de aprendizaje de los rasgos de tiempo y concordancia verbales en el sistema de interlengua de hablantes de español (L1) y aprendices de inglés (L2). En la investigación llevada a cabo se ha utilizado una muestra estadísticamente significativa de la población estudiantil perteneciente al sexto curso de educación primaria (11-12 años de edad), cuarto curso de educación secundaria (15-16 años de edad) y segundo de bachillerato (17-18 años de edad) de la Comunidad Autónoma de las Islas Canarias. El instrumento utilizado para la investigación fue su producción escrita. Se analizaron los morfemas ligados –ed y –s y el morfema libre be (tanto con función copulativa como auxiliar). Los resultados muestran una predominancia de la omisión para el morfema de concordancia verbal –s en los tres grupos que conforman el corpus. Por otro lado, el morfema ligado –ed y el morfema be presentan el mayor porcentaje de uso correcto. Estosresultados confirman la capacidad de los sujetos para aprender los rasgos de tiempo y concordancia verbales, apoyando de esta forma los argumentos de la Hipótesis de la Inflexión Superficial Ausente (HISA) (Prévost y White, 2000). Puesto que los resultados de los morfemas ligados no concuerdan, se sugiere la influencia de otros factores en los buenos resultados obtenidos con el morfema ligado –ed, tales como el aspecto verbal o la ausencia de realizaciones fonológicas.
[en] The effect of Na+ on cationic relations in tomato plants and the effect of total cation concentration of Na+ contents have been studied. Six Na+ concentrations (0,5,10,15,20 and 30 me.1-1 ) and four total cation concentrations (1 0,20,30 and 40 me. 1- 1 ) were tested. The effect of Na+ varied according the studied part of the plant. In leaves and roots the increase of Na+ has effect on the Ca++ contents. In stem juice the effect of Na+ is on the K+ contents. Increments of total cation in nutrient solution decrease Na+ in each studied part of the tomato plant.

[es] Se estudió el efecto del Na+ sobre las relaciones catiónicas y el efecto de la concentración total de cationes sobre el Na+ en plantas de tomates. Seis concentraciones de Na' (0,5,10,15,20 y 30 me. 1-1) y cuatro concentraciones totales de cationes (10,20,30 y 40 me.1-1) fueron probadas. El efecto del Na+ varió de acuerdo con la parte de la planta estudiada. En hojas y raíces el incremento de Na+ tiene efecto sobre el contenido de calcio. En el jugo del tallo, el efecto del Na+ es sobre el contenido de K+. Los incrementos de cationes en la solución nutritiva disminuyen el Na+ en cada una de las partes estudiadas de la planta de tomates.
[en] The information society has developed and communication technologies and the information society (ICT), which has brought many changes, especially in education. In education, these changes are seen in both resources; computers, digital blackboard, and in the role exerted by the teacher. The teacher has seen his role changed, to be the transmitter of knowledge has become guide their pupils, to be protagonist to be relegated to the background. That is why this new society needs trained and motivated teachers to adapt the school to this new reality. This is not the above aside, completely change the methodology, but to include the best of the technology and use of support to improve the teaching-learning process. This requires adequate resources, because without them it is impossible to give a real change. ICT offers a multitude of possibilities in education. It is the duty of the teacherto know those opportunities and adapt to their work with students, as this will get fully integrated citizens in society 2.0 and that in turn, exert a responsible use of ICT. For teacher training and their motivations in this new reality, we have proceeded to conduct a questionnaire to a group of secondary teachers. With the results obtained may know what your thoughts on ICT and how they intend to use in their daily work with students. So, you may know that there are still limitations with respect to ICT.

[es] La sociedad de la información y la comunicación ha traído consigo las tecnologías de la sociedad y la información (en adelante TIC), lo que ha conllevado muchos cambios, sobre todo en educación. En esta última se aprecian dichos cambios tanto en los recursos; ordenadores, pizarras digitales, como en el rol que ejerce el profesor ante esta nueva situación. El docente ha visto cambiado su papel; de ser el transmisor del conocimiento ha pasado a ser guía de sus alumnos; de ser protagonista, a quedar relegado a un segundo plano. Es por ello que esta nueva sociedad necesita de profesores formados y motivados para poder adaptar la escuela a esta nueva realidad. No se trata de apartar lo anterior, de cambiar totalmente la metodología, sino de incluir lo mejor de la tecnología y utilizarla de apoyo para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello se necesitan los recursos adecuados, ya que sin ellos es imposible que se dé un cambio real. Las TIC ofrecen multitud de posibilidades en educación. Es deber del docente conocer dichas posibilidades y adaptarlas a su trabajo con los alumnos, ya que así se conseguirán ciudadanos plenamente integrados en la sociedad 2.0 y que a su vez, ejerzan un uso responsables de las TIC. Para conocer la formación del profesorado, así como sus motivaciones ante esta nueva realidad, se ha procedido a realizar un cuestionario a un grupo de profesores de secundaria. Con los resultados obtenidos se podrán conocer cuáles son sus pensamientos sobre las TIC y de qué manera piensan utilizarlas en su trabajo diario con los alumnos. Así, se podrán saber las limitaciones que existen con respecto a este tema y hacerle frente.
[en] Tourism is the main source of wealth for many regions, which make their territories available to the tourist industry for the creation of infrastructures and facilities for tourist services. The peculiarities of the tourist product encourage the emergence of intermediaries outside the destination, who compete to obtain a part of tourism spending, largely with the help of new technologies, taking resources away from the destinations that could be aimed at improving their growth and welfare. In the present paper, we use tourist data from the Canary Islands destination, covering the years 2006-2017, to study the share of the total tourist expenditure paid directly to the service provider in the destination, identifying their determinant variables and the evolution over the years studied. The results show that the percentage of expenditure at the destination is affected by economic, sociodemographic, travel-related characteristics and by ICT use, but, ceteris paribus, this percentage is systematically decreasing over time, even when new technologies are used in the process of buying holidays.

[es] El turismo es la principal fuente de creación de riqueza para muchas regiones. Estas ponen a disposición de la industria turística su territorio, que es utilizado para la creación de infraestructuras y para la instalación de las empresas proveedoras de los servicios turísticos. Las peculiaridades del producto turístico favorecen la aparición de intermediarios ajenos al destino que compiten para quedarse con una parte de la renta turística, en gran medida de la mano de las nuevas tecnologías, detrayendo recursos al destino que podrían ser dirigidos a la mejora de su crecimiento y bienestar. En este trabajo, usando datos turísticos del destino Islas Canarias que abarcan el período temporal 2006-2017, se estudia qué parte del gasto total que realiza un turista se paga directamente al proveedor del servicio en el destino, identificando cuáles son los factores que lo determinan y cómo ha evolucionado este porcentaje en los últimos años. Los resultados muestran que el porcentaje de gasto en destino se ve afectado por características económicas, sociodemográficas, por las relativas al viaje y por el uso de las nuevas tecnologías pero, en cualquier caso, y en términos ceteris paribus, el porcentaje de gasto en destino decae sistemáticamente en el tiempo, incluso cuando se hace uso de las nuevas tecnologías en el proceso de compra de las vacaciones.
[en] This article analyses the transfer that occurs between the lexicon of fabrics and that of architecture. As such, the article examines the close historical relationship between one technical field and the other, and explains the semantic reasons behind such transfer. The research is chronologically framed between the 13th to the 16th century, and geographically focused upon the southern part of the Iberian Peninsula, because these are a time and place of great historical and linguistic interest for the stated objective. After examining the nature and functionality of certain fabrics pertaining to home furnishings, analysis turns to those words of Arabic origin that now belong to the vocabulary of architecture.

[es] En este trabajo se analiza el trasvase que se produce desde el léxico de los tejidos hasta el de la arquitectura. Para ello se estudia la estrecha relación histórica que ha existido entre uno y otro campo técnico y se explican las razones semánticas causantes de dicho trasvase. La investigación se enmarca en la línea cronológica que va desde el siglo XIII al XVI y en una zona geográfica concreta, la zona meridional de la península ibérica; un tiempo y un espacio de gran interés histórico y lingüístico para el objetivo planteado. Tras examinar cómo eran y qué funcionalidad tenían ciertos tejidos pertenecientes al mobiliario doméstico, se analizan aquellas palabras de origen árabe que ahora pertenecen al vocabulario de la arquitectura.
[en] We present an analysis of the evolution of the "heritage management" concept and archaeological science in general, focusing on the management model applied to the archaeological heritage of Gran Canaria. We try to tackle what the best way would be to manage an archaeological site after its excavation, proposing the basic criteria for a correct model of archaeological heritage management, which we have evaluated by assigning them numerical percentage values that serve as a reference for analysing other cases, comparing them with each other as objectively as possible and establishing the most efficient measures aimed at their conservation and social use.

[es] Presentamos un análisis de la evolución del concepto 'gestión patrimonial' y la ciencia arqueológica a nivel general y centrándonos en el modelo de gestión aplicado al patrimonio arqueológico de Gran Canaria. Intentamos responder al interrogante de cuál sería la mejor forma de gestionar un yacimiento arqueológico tras su excavación, proponiendo los criterios básicos para un correcto modelo de gestión del patrimonio arqueológico, los cuales hemos evaluado adjudicándoles valores numéricos porcentuales que sirvan de referente para analizar otros casos, compararlos entre sí de la manera más objetiva posible y establecer las medidas más eficientes dirigidas a su conservación y uso social.
[en] ·The Chernobyl aecident 01 1986 increased fhe concern about the\nradi%gical monitoring and reinlorced the idea 01 elaborating maps\n01 environmental gamma radiation. These maps would allow\ncounlries to eva/uate its envlronmental radiation levels and lo\ndetect variations in Ihem. Spain is also establishing the\nenvironmenlal gamma radiationmap 01 the country. This paper\npro vides dataaboul envíranmental gamma radiation in Ihe Island 01\nGran Canaria (Canary Islandsj,. asa contribution lo such objeetive.\nThe work was carried out during 1996, under the Iramework 01 a .\ncollaboratian agreemenl supported by fhe Universidad de Las\nPalmas de Gran Canaria, theCabildo Insular de Gran Canaria· and\nIhe Fundación Universitaria de Las Palmas

[es] A raíz del accidente de Chernobyl en 1986 aumentó la\npreocupación por la vigilancia radIológica y se alentó\nel propósito de elaborar mapas de radiación gamma\nnatural para poder evaluar los niveles de ral/iación y\ndetectar así sus posibles incrementos. En España se\nha piocedido a elaborar mapas de radiación gamma .\n. . natural. El presente trabajo contribuye a. completar\ndichos mapas, proporcionando datos s.obre la\nradiación natural en la isla deGran Canaria. Es Iruto\nde un convenio entre la Universidad de Las Palmas de .\nGran Canaria, él Cabildo Insular de Gran Canaria Ji la\nFundación Universitaria de Las Palmas. Se llevó a cabo en una\ncampaña de medidas que se realizó desde el4 de mayo al10 de\noctubre de 1996, y aquí se presentan sus resultados
[en] From November 1936, the University City of Madrid became part of the frontline in the battle for the capital during the Spanish Civil War. With the victory of the rebel army, the desolate landscape of ruins and trenches of the University was subjected to rebuilding policies and to the vindictive mentality of the new Francoist State. In this article, we summarize our investigations on both the war and post-war periods. This research was part of a larger project that combined archaeology and historical methods.

[es] Desde noviembre de 1936, el recinto de la Ciudad Universitaria de Madrid se convirtió en vértice del frente de la Guerra Civil Española, en la prolongada batalla por la capital. Con la victoria de los militares sublevados, el desolador paisaje de ruinas y trin-cheras de la Universitaria fue sometido a las políticas de reconstrucción y a la mentalidad vindicativa del nuevo Estado franquista. En este trabajo se resume la investigación sobre ambos períodos,que se desarrolló combinando la arqueología y los métodos historiográ-ficos en el marco del proyecto: "Documentación y puesta en valor de los restos de la Gue-rra Civil en la Ciudad Universitaria de Madrid