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[en] Focuses on the oral tradition compiled through interviews conducted by the author from 2004 to 2020. This book is made up of an Introductory Essay, two Chapters and a section of Annexes. The essay exposes the relation between orality and intangible cultural heritage; part of the history of the municipality and the complex way in which the multicultural has been experiencd is addressed, as well as the need for the intracultural and intercultural to rescue, value and disseminate the oral tradition and establish a respectful dialogue with other cultures. In addition, the essay identifies that the oral tradition of the municipality of Atoyatempan can be classified into: myths, legends, rites, traditions, customs and historical stories. In the two chapters is the transcription of the compiled oral tradition: I. Atoyatempan. History, customs, rituals & traditions and II. Atoyatempan between myths & legends. Finally, there is the annex section that contains the Glossary of Nahuatl words used in the municipality and the Index of Informants & Collaborators.

[es] Se centra en la tradición oral recopilada a través de entrevistas realizadas por la autora desde 2004 hasta 2020. Este libro está conformado por un Ensayo introductorio, dos Capítulos y una sección de Anexos. En el ensayo se expone el vínculo entre la oralidad y el patrimonio cultural inmaterial; se aborda parte de la historia del municipio y la forma compleja en que lo multicultural se ha experimentado, así como la necesidad de lo intracultural e intercultural para rescatar, valorar y difundir la tradición de carácter oral y establecer un diálogo respetuoso con otras culturas. Además, en el ensayo se identifica que la tradición oral del municipio de Atoyatempan se puede clasificar en: mitos, leyendas, ritos, tradiciones, costumbres y relatos históricos. En los dos capítulos se encuentra la transcripción de la tradición oral recopilada: I. Atoyatempan. Historia, costumbres, rituales & tradiciones y II. Atoyatempan entre mitos & leyendas. Finalmente, se encuentra la sección de anexos que contiene el Glosario de vocablos náhuatl usados en el municipio y el Índice de Informantes & Colaboradores.
[en] The objective of this paper is to provide a general overview of the aspects that define the strategic relationship between Europe and China, centered on the scientific cooperation and mobility promoted by the European Commission and the Chinese Ministry of Education in recent years. The shared vision of China and the United States in terms of scientific mobility and exchange programs is necessary, as migration flows of Chinese origin have always been primarily destined for United States soil. The objective of Sino- European cooperation is based on reforming the higher education system to do away with the 'brain drain' that has had a dramatic impact on the Asian nation and member countries of the European Union.

[es] El objetivo de este trabajo es presentar una visión general de los aspectos que articulan la relación estratégica existente entre Europa y China, centrándose en la cooperación y movilidad científica promovida por la Comisión Europea y el Ministerio de Educación de China, durante los últimos años. La visión comparada entre China y los Estados Unidos de América en lo referente a movilidad e intercambios científicos resulta necesaria, ya que el flujo migratorio de origen chino ha tenido siempre como destino principal suelo estadounidense. El objetivo de la cooperación sino-europea se basa en la introducción de reformas en el sistema de educación superior con el fin de erradicar la 'fuga de cerebros' que ha afectado dramáticamente a la nación asiática y a los países miembros de la Unión Europea.
[en] This article presents new findings on paintings and engravings that represent the remarkable diversity surrounding the artistic work achieved in Italy due to the canonization of Archbishop Mogrovejo in 1679. It also highlights the importance that the institutions concerned had in the conception of these iconographic creations, which became the focus of attention at the expense of its religious aspect.

[es] El artículo da noticia de nuevas pinturas y grabados que ponen de manifiesto la notable diversificación que alcanzó la producción artística en Italia con motivo de la beatificación del arzobispo Mogrovejo en 1679. Se destaca asimismo el peso que tuvieron en la concepción de esas creaciones iconográficas las instituciones destinatarias, desplazando la atención hacia ellas en detrimento del aspecto devocional.
[en] Within the great patrimony that the schools of the Compañía de Jesús possessed at the time of their expulsion, the most difficult to trace is the ecclesiastical patrimony, specifically movable property. This group is made up of an extensive typology that varies depending on the support and use. After the expulsion of the order from his kingdoms, Carlos III and his council planned a system of inventories of all kinds of goods, passing the paintings to the property of the Crown. In this article we are going to focus on the realm of painting, thanks to the inventory that was made of the premises of the school of San Teodomiro in Carmona in 1767. Some of them were sold, others were transferred to institutions such as the university, archbishopric and even to local parishes and convents. Finally, those of famous painters went on to swell the funds of the Royal Academies.

[es] Dentro del gran patrimonio que poseían los colegios de la Compañía de Jesús en el momento de su expulsión, el más difícil de rastrear es el patrimonio eclesiástico, concretamente los bienes muebles. Este grupo está compuesto por una extensa tipología que varía en función del soporte y del uso. Tras la expulsión de la orden de sus reinos, Carlos III y su consejo planificaron un sistema de inventarios de todo tipo de bienes, pasando las pinturas a ser propiedad de la Corona. En el presente artículo nos vamos a centrar en el ámbito de la pintura, gracias al inventario que se realizó de las dependencias del colegio de San Teodomiro de Carmona en 1767. Algunas de ellas fueron vendidas, otras cedidas a instituciones como la universidad, arzobispado e incluso a parroquias y conventos locales. Por último, las de pintores famosos pasaron a engrosar los fondos de las academias reales.
[en] This research aims to analyze the different theoretical approaches existing in the discipline of international relations in relation to the concept of hegemony. For this, the Gramscian origin of the term and its subsequent evolution will be investigated until it reaches the debate that concerns us. Within this discussion the author will focus on the study of the proposal of Andreas Antoniades defined as "Power Movement" in order to subject it to criticism from the perspective of the Critical International Political Economy. This perspective that the author will leave semi implicitly raised has two fundamental elements that characterize it, namely: it takes the sub discipline of international political economy as an approach to the analysis of international relations but secondly it does so from a critical materialist position regarding the schools in force in said subdiscipline.

[es] Esta investigación pretende analizar los diferentes enfoques teóricos existentes en la disciplina de las relaciones internacionales con relación al concepto de hegemonía. Para ello se indagará en el origen gramsciano del término y en su evolución posterior hasta llegar al debate que nos concierne. Dentro de esta discusión el autor se centrará en el estudio de la propuesta de Andreas Antoniades definida como "Movimiento de Poder" con el objeto de someterla a una crítica desde la perspectiva de la Economía Política Internacional Crítica. Esta perspectiva que el autor dejará semi planteado implícitamente tiene dos elementos fundamentales que la caracterizan, a saber: toma a la sub disciplina de la economía política internacional como enfoque para el análisis de las relaciones internacionales pero en segundo lugar lo hace desde una posición materialista crítica respecto a las escuelas vigentes en dicha subdisciplina.
[en] This research was carried out as a teaching strategy in the Supervised Practices II of the Degree in Biological Sciences of the State University of Bahia, in Brazil. It was developed in a secondary school, with the aim of improving the initial education of future teachers, based on action research. From the experiences experienced by a trainee student, a proposal for activities based on active learning methodologies was built as a tool to improve the learning in genetics content of high school students. The research has a qualitative approach and was carried out through pre and pos-test applied with open questions and multiple-choice questions, as well as workshops with educational games. The main result is an increase in the rate of correct answers to the questions asked by students, as well as a better construction of concepts in relation to Mendel's 1st Law, after the application of methodological strategies and a greater approximation of the degree of the investigative-reflexive dimension.

[es] Esta investigación se llevó a cabo como estrategia de enseñanza en la asignatura Prácticas Supervisadas II del Grado en Ciencias Biológicas de la Universidad Estatal de Bahía, en Brasil. Fue desarrollada en un instituto de educación secundaria, con el objetivo de mejorarla educación inicial del futuro profesorado, basado en la investigación-acción. De las experiencias experimentadas por una alumna en prácticas, se construyó una propuesta de actividades basadas en las metodologías activas de aprendizaje como herramienta para mejorar el aprendizaje en contenidos de genética de los estudiantes de bachillerato. La investigación tiene enfoque cualitativo, y se realizó a través de pre y post test aplicados con preguntas abiertas y preguntas de múltiple elección, bien como talleres con juegos didácticos. Como resultado principal se evidencia un aumento en la tasa de respuestas correctas de las preguntas hechas por los estudiantes, así como una mejor construcción de conceptos en relación con la 1ª Ley de Mendel, después de la aplicación de las estrategias metodológicas y una mayor aproximación del grado de la dimensión investigativa-reflexiva.
[en] Landscape affects the articulation of gender roles and relationships, especially in relation to one of its components: Water. The water is related to labors of sustenance and maintenance, such as cooking, cleaning, supplying water, etc often associated with women. Due to the landscape and its social characteristics, Panama Viejo invites analysis of the correlation between water, society, and gender. The archaeological site became famous for of a chronic shortage of drinkable water near the settlement, as a consequence of the pollution and cloudiness of the Abajo's River. That situation led the city to search for natural sources of water outside its limits of the settlement control or to build rain catchments systems, including a reservoir in the Convent of the Inmaculate Conception, which, also, protected their purity and became a source of social-economic power.

[es] El paisaje es un elemento que influye en la articulación de las relaciones sociales y de los roles de género, en especial uno de los elementos que lo compone: el agua, pues esta está vinculada con las actividades de mantenimiento, como la limpieza, el abastecimiento de agua, la cocina, etc.; las cuales son tareas desarrolladas frecuentemente por mujeres. Panamá Viejo, por sus características paisajísticas y sociales, invita a estudiar la correlación entre el agua, la sociedad y el género. El sitio arqueológico sufrió una carestía crónica de agua potable próxima, debido a la contaminación y enturbiamiento de las aguas del Río Abajo. Esto obligó a la ciudad a buscar fuentes de agua alternativas en lugares alejados, en los límites del espacio controlado por el asentamiento, o construir sistemas de captación de agua de lluvia, de entre los que destaca el aljibe del convento de clausura de la Limpia Concepción, una estructura que se convirtió en protector de su pureza y en una fuente de poder socioeconómico, situando a estas "pobres monjas" en una situación privilegiada.
[en] In the construction process of the cathedrals of Mexico and Puebla, the participation of Juan Gómez de Trasmonte was very important, because it transformed its spatial and light sense. The dome on the cruisers contributed its part in that modification, at the same time that it endowed them with a particular seal with the incorporation of the octagon. Perhaps, the most important thing has been that these solutions became distinctive features of NovoHispan architecture during the 17th and 18th centuries, having been used in other cathedrals, they themselves regional centers of irradiation of artistic forms, as well as in many other buildings that motivated their reproduction, so that we can say that the Baroque architecture of the viceroyalty is distinguished by having usually bright spaces and octagonal domes, with all the symbolic burden and artistic modernity that they had in their time.

[es] En el proceso constructivo de las catedrales de México y Puebla, la participación de Juan Gómez de Trasmonte fue muy importante, pues transformó su sentido espacial y lumínico. La cúpula en los cruceros aportó su parte en esa modificación, al mismo tiempo que las dotó de un sello particular con la incorporación del octógono. Aunque quizá, lo más relevante haya sido que esas soluciones se convirtieron en características distintivas de la arquitectura novohispana durante los siglos XVII y XVIII al haber sido utilizadas en otras catedrales, ellas mismas centros regionales de irradiación de formas artísticas, así como en muchos otros edificios que motivaron su réplica, de manera que podemos decir que la arquitectura barroca del virreinato se distingue por tener generalmente espacios luminosos y cúpulas octagonales, con toda la carga simbólica y de modernidad artística que tuvieron en su tiempo.
[en] Only since a very recent time, the New Cathedral of Cádiz has appeared in studies about his complex constructive process, the most of them concentrated in the first years and in the projects of Vicente de Acero. This attention has eclipsed the laters moments of his building, showing them as deprived of interest for the history of art. Nothing further from the truth, in this paper we focus on a controversy at the end of the XVIII century between different people related with its industry and, specially, in the paper will play there the bishop José Escalzo y Miguel (1780-1790).

[es] Solo desde fechas muy recientes, la Catedral de Cádiz ha venido contando con estudios en torno a su complejo proceso constructivo, la mayor parte de ellos centrados en los años iniciales y en los proyectos de Vicente de Acero. Esta atención ha eclipsado los momentos posteriores de su fábrica, mostrándolos como de un interés menor para la Historia del Arte. Nada más lejos de la realidad, pretendemos en las siguientes páginas centrarnos en una polémica surgida a finales del siglo XVIII entre diferentes personajes relacionados con su edilicia y, especialmente, en el papel que jugará dentro de ella el obispo José Escalzo y Miguel (1718-1790).
[en] The purpose of this work is to analyze the configuration of the La Paz elites and their productive dynamics in the agrarian structure of the circunlacustre area of Lake Titicaca, between 1878 and 1930. We present this process based on the case study of Benedicto Goytia, a member of one of the most representative families of this new elite from La Paz. From their study, we can see how the diversification of their economic power in banking, mining, commerce and agrarian activities generated more possibilities of accumulation of fortune. This is reflected in the great regional control that they came to have thanks to the purchase of communal land that they later converted into farms for agricultural production. Regarding the sources, we consulted and we rely on: republican registers, agrarian files, laws, supreme decrees, newspapers and specialized bibliography

[es] Este trabajotiene como propósitoanalizarla configuración de las élites paceñas y sus dinámicas productivas en la estructura agraria del área circunlacustredelLagoTiticaca,entre1878 y1930. Damosa conocereste proceso a partirdel estudio de caso de Benedicto Goytia, miembro de una de las familias másrepresentativas de esta nueva élite paceña. A partir de su estudio, podemos ver cómo la diversificación de su poder económico en la banca, la minería, el comercio y la actividad agraria generó más posibilidades deacumulación de fortuna. Hecho que se ve reflejado en el gran control regional que llegó a tener gracias a la compra de tierras comunales que luego fueron convertidas en haciendas de producción agrícola. Respecto a las fuentes, consultamos y nos sustentamos en:padrones republicanos, expedientes agrarios, leyes, decretos supremos, periódicos y bibliografía especializada.
[en] Recent studies have shown that gender stereotypes are not sensitive to social changes. There is a gap in how gender is treated in college. This study is part of an innovation project to improve teaching quality in university. We aim to analyze the presence of gender stereotypes related to at-risk childhood in a sample of 113 university students. Most students considered that some circumstances, like substance consumption, are more likely in boys. On the contrary, they think that looking after siblings or anxiety are more common in girls. Results show the need to incorporate the gender perspective into universities. The special needs of the at-risk girls require further research and specialized training

[es] Estudios recientes han mostrado que los estereotipos de género no son sensibles a los cambios sociales. Hay un vacío sobre cómo el género es tratado en la educación universitaria. Este estudio se enmarca en un proyecto de innovación para la mejora de la calidad docente en la universidad. Pretendemos analizar la presencia de estereotipos de género relacionados con menores en riesgo en una muestra de 113 universitarios. La mayoría de los estudiantes considera que algunas circunstancias, como el uso de sustancias, son más probables en chicos. Por el contrario, piensan que el tener que cuidar de los hermanos o la ansiedad son más comunes en chicas. Los resultados muestran la necesidad de incorporar la perspectiva de género en las universidades. Las necesidades de las chicas en riesgo requieren más investigación y formación especializada.
[en] The natural catastrophes that have impacted El Salvador have unwrapped the social vulnerability of its population, as well as the imagination of Salvadoran writers, painters and musicians. However, Salvadorans seem to live unaware that volcano eruptions, earthquakes, plagues, wars and floods have shaped the character of Salvadoran society. The origin of some tragedies in the country lie on its geographic zone. It is hard to understand El Salvador and its neighbors in Central America, without understanding the geopolitical atmosphere, and the imperial dynamics that have undermined its sovereignty and forged its identity. The author goes through a number of catastrophic events from back in the days until the present to demonstrate the absence of highly refined symbolic representation, which come from the arts and literature. The absence of these elements, according to the author, has limited Salvadoran society from internalizing catastrophes and prepare them to react promptly to adversities.

[es] Las catástrofes que han asolado a El Salvador no solo han puesto en evidencia la vulnerabilidad social de su población sino también la de la imaginación de sus escritores, pintores y músicos. Erupciones volcánicas, terremotos, inundaciones pestes y guerras han moldeado el carácter de esa sociedad que, sin embargo, parece vivir en una especie de ¿adormecimiento¿ ante su propia historia. Su misma posición geográfica se encuentra en el origen de algunas de sus tragedias. Es difícil entender a El Salvador y a Centroamérica sin relacionarlos con esa condición geopolítica y con las lógicas imperiales que han socavado su soberanía y moldeado sus identidades. El autor repasa una serie de eventos catastróficos ocurridos en ese territorio, desde la antigu¿edad hasta nuestros días, para concluir que la ausencia de representaciones simbólicas altamente elaboradas, provenientes del arte y la literatura, ha limitado que la sociedad salvadoreña interiorice la catástrofe y se prepare para hacerle frente.
[en] This research seeks to explore and deepen in the treatment of the figure of the "prince" in Disney animation films, focusing on the presence and possible evolution of universal archetypes, as archaic residues, which can be found in the male characters of these films. For this, through a specific theoretical framework, a list of films from 1937 to 2016 will be analyzed, which will form the basis of an analysis that allows us to observe, evidence and compare possible structural and conjunctural elements. In the same way, we will be able to verify the relationship of these male figures with the contemporary social reality and the evolution of the archetype of the hero and masculinities when categorized in reference to the periods related to the feminist waves. From a social point of view, the archetypes takenby the characters in Disney films are of great importance due to their wide international diffusion to an audience mostly children and still in training. This article will approach the male archetypes used by Disney since its beginnings and how social changes, especially those related to feminism, have been making this representation in animation evolve. In short, we will study whether the traditional roles in which "Disney 'mythologizes' women and 'memorizes' men" (Bell,Hassand Sells,1995:10) are still perpetuated, or whether they have been changing.

[es] La presente investigación trata de explorar y profundizar en el tratamiento de la figura del "príncipe" en el cine de animación de Disney, centrándose para ello en la presencia y posible evolución de los arquetipos de carácter universal, en tanto residuos arcaicos, que pueden encontrarse en los personajes masculinos de estas películas. Para ello mediante un marco teórico concreto se analizará, un listado de películas que va desde 1937 hasta 2016 y que conformará la base de un análisis que nos permita observar, evidenciar y comparar posibles elementos estructurales y coyunturales. De igual manera podremos comprobar la relación de estas figuras masculinas con la realidad social coetánea y la evolución del arquetipo de héroe y de las masculinidades al estar categorizadas en referencia a los periodos relacionados con las olas feministas. Desde un punto de vista social los arquetipos que toman los personajes en el cine de Disney son de gran importancia por su amplia difusión internacional a un público mayoritariamente infantil y aun en formación. Este artículo abordará una aproximación a los arquetipos masculinos utilizados por Disney desde sus inicios y cómo los cambios sociales, sobre todo aquellos relacionados con el feminismo, han hecho que evolucione esta representación en la animación. En definitiva, se estudiará si se perpetúan los roles tradicionales en los que "Disney 'mitologiza´ a las mujeres y 'memoriza´ a los hombres" (Bell, Hass y Sells, 1995: 10), o si estos roles han cambiado.