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[en] The field of music has undergone a number of important changes in the last fifty years, mainly as a result of the developments made in technology and the mass media. The paper focuses on the sense and the meaning of film music in childhood. Due to its nature as a massive audiovisual sound medium, it requires tools that consider it as discourse. Thus, musical analysis was used to determine what is listened to, sociological analysis was taken to explain what it is like and how its music is constructed, and semiotics was applied to access its sense and meaning, which is the ultimate aim of the study. The paper ends with an analysis of the film Happy Feet, which sought to explore the music in the story, its relationship with the cultural domains, metaphors and associations, as well as its relation with values and ideological tendencies. This research can help gain new insights into some of the social and educational functions of music in childhood as a way of representing the world. Similarly, it can be useful in explaining the value of musical and artistic expression in school curricula, provide some instruments with which to study it, and also help raise awareness about film production and its repercussions.

[es] El escenario de la música ha sufrido importantes cambios en los últimos cincuenta años, teniendo en el desarrollo tecnológico y los mass media algunos de sus elementos determinantes. El artículo se interesa por el significado y el sentido de la música de cine en la infancia. Este medio sonoro requiere, por su carácter audiovisual y masivo, de herramientas que lo consideren como discurso, por ello se ha utilizado el análisis musical para saber qué se escucha, el sociológico para explicar cómo es y está construida su música y el semiótico para acceder a su sentido y significado, finalidad última del trabajo. El artículo termina con el análisis de la película Happy Feet, explorando la música en la historia, su relación con los dominios culturales, metáforas y asociaciones, relación con los valores y tendencias ideológicas. Este trabajo puede ayudar a reflexionar sobre algunas funciones sociales y educativas de la música en la infancia como forma de representación del mundo, aportar algunas razones sobre el valor de la expresión musical y artística en el currículo, proporcionar algunas herramientas para su estudio así como contribuir a la toma de conciencia en la producción cinematográfica y sus repercusiones.
[en] The combined use of the Food Chain Act and the Civil Code is a useful strategy to combat the sales of agricultural products "to be commercialized". This abusive form of sales should be expressly prohibited when transposing the DIRECTIVE (EU) 2019/633 of the European Parliament and of the Council of 17 April 2019 on unfair trading practices in business-to-business relationships in the agricultural and food supply chain.

[es] El uso combinado de la Ley de la Cadena Alimentaria y del Código civil es una estrategia útil para combatir la venta de cosechas "a resultas". Esta modalidad abusiva de ventas debería de prohibirse expresamente al efectuarse la transposición de la DIRECTIVA (UE) 2019/633 del Parlamento Europeo y del Consejo de 17 de abril de 2019, relativa a las prácticas comerciales desleales en las relaciones entre empresas en la cadena de suministro agrícola y alimentario.
[en] The evolution along the 16 th and 17 th centuries of the promoted constructions by the different pontifical governments, to capture throughout it's urban topography of Rome it's power. For this, the different Popes were put in the hands of various artists to realize their intentions, thus the high ecclesiastical spheres and the different artists of the artistic panorama from the pontifical Rome needed each other. This union between power and art is very present throughout the sixteenth and seventeenth centuries.

[es] Evolución a lo largo de los siglos XVI y XVII de las construcciones promovidas por los diferentes gobiernos pontificios, para plasmar a lo largo de la topografía urbana de Roma su poder. Para ello, los diferentes Papas se pusieron en manos de diversos artistas para hacer realidad sus intenciones, por lo que las altas esferas eclesiásticas y los diferentes artistas del panorama artístico de la Roma pontificia se necesitaban los unos a los otros. Esta unión entre poder y arte está muy presente a lo largo de los siglos XVI y XVII.
[en] The study examines the features of the distance learning system of the university in the field of choreog-raphy training. The purpose of the study is to analyze the Kazakhstan experience of organizing distance learning in higher education in the field of choreography training. As an example, the experience of the [BLINDED] in the distance learning process has been analyzed and practical recommendations on teaching professional disciplines in this field of training have been given. To analyze distance learn-ing, surveys among teachers and students have been conducted. In addition, based on international scientific literature, dance lessons have been analyzed in accordance with COVID-19 restrictions. The disadvantages and advantages of the online learning system for students have been identified based on a questionnaire. The survey involved teachers and students of ballet pedagogy, choreography ped-agogy, choreography directing, ballroom dance pedagogy, as well as undergraduate, graduate, and doctoral students. A total of 20 teachers and 75 students have been interviewed, and the effectiveness of the platforms used in distance learning has been determined. On the basis of available research, the opinion that in the field of choreography pedagogical skills of rising professionals and performers cannot be formed exclusively through distance learning has been substantiated

[es] El estudio examina las características del sistema de educación a distancia de la universidad en el cam-po de la formación coreográfica. El propósito del estudio es analizar la experiencia de Kazajstán en la organización de la educación a distancia en la educación superior en el campo de la formación en coreografía. Como ejemplo, se ha analizado la experiencia de la [BLINDED] en el proceso de aprendi-zaje a distancia y se han dado recomendaciones prácticas sobre la enseñanza de disciplinas profesio-nales en este campo de formación. Para analizar la educación a distancia se han realizado encuestas entre profesores y alumnos. Además, con base en la literatura científica internacional, las lecciones de baile se han analizado de acuerdo con las restricciones de COVID-19. Las desventajas y ventajas del sistema de aprendizaje en línea para los estudiantes se han identificado a partir de un cuestionario. La encuesta involucró a profesores y estudiantes de pedagogía de ballet, pedagogía de coreografía, dirección de coreografía, pedagogía de baile de salón, así como estudiantes de pregrado, posgrado y doctorado. Se ha entrevistado a un total de 20 profesores y 75 alumnos, y se ha determinado la efectividad de las plataformas utilizadas en la educación a distancia. Sobre la base de la investigación disponible, se ha corroborado la opinión de que en el campo de la coreografía, las habilidades pe-dagógicas de los profesionales e intérpretes en ascenso no pueden formarse exclusivamente a través de la educación a distancia.
[en] Present perceptions about the poor production of university students in the last decades might be the same other professors had in previous centuries. Nonetheless, more corseting forms of assessment and the irruption of new technologies can establish a difference. These factors serve the controversy when blamed for preventing intellectual development, or when also considering that ICTs are the personal mark of new generations of youths who face their outdated dinosaur teachers. The purpose of this paper is to provide a tentative case analysis of the situation to validate what seems a generalized perception of the decay of tertiary education. Our data will be obtained from answers that students of the third year of a Humanities English degree could not provide. In our approach we will consider the difficulties students have in reaching the highest levels of taxonomies like Bloom's (1956) or Dreyfus & Dreyfus (1980) with their further modifications. Collaterally we will tackle key competences and forms of assessment. Results will present the dichotomy of maintaining the present progression or, alternatively, think again and take some action.

[es] La percepción actual sobre la escasa producción del estudiantado universitario en las últimas décadas puede ser la misma que tenían otros profesores en siglos anteriores. Sin embargo, las formas de evaluación más encorsetadas y la irrupción de las nuevas tecnologías pueden establecer una diferencia. Estos factores están al servicio de la controversia cuando se les culpa de impedir el desarrollo intelectual, o cuando se considera también que las TIC son la marca personal de las nuevas generaciones de jóvenes que se enfrentan a sus anticuados profesores. El propósito de este trabajo es ofrecer un análisis tentativo de la situación para validar lo que parece una percepción generalizada de la decadencia de la educación superior. Nuestros datos se obtendrán a partir de las respuestas que los alumnos de tercer curso del Grado en Estudios Ingleses no pudieron aportar. En nuestro planteamiento consideraremos las dificultades que tienen los alumnos para alcanzar los niveles más altos de taxonomías como la de Bloom (1956) o la de Dreyfus y Dreyfus (1980) con sus posteriores modificaciones. Indirectamente abordaremos las competencias clave y las formas de evaluación. Los resultados nos inducen al dilema de mantener la progresión actual o, alternativamente, recapacitar y tomar alguna medida.
[en] If there is an audiovisual news format that has become an unusually powerful and up-to-date creator and modulator of the public opinion, then undoubtedly that must be the televised political chat show, which has found its natural means of deployment on the different TDT channels. The genre has gradually become interwoven within the vast panorama of discursive hybridisations offered by television today, while allowing itself to influence and be influenced by other formats that are visually far more spectacular, such as talk shows and in general all the different variants of reality shows. This communication conducts a comparative study of the structural, discursive and scenic features that a political chat show shares with these genres known around the world as trash TV and, more especially, those devoted to celebrity gossip.

[es] Si hay un formato informativo audiovisual que haya cobrado una vigencia y una relevancia inusitada como creador y modulador de la opinión pública, ése es sin duda la tertulia política televisiva, que ha encontrado su forma natural de desplegarse en el escenario de la TDT. El género ha ido a imbricarse en el vasto panorama de hibridaciones discursivas que proporciona la televisión actual influyendo y dejándose influir por formatos mucho más espectaculares en lo visual como el talk show y, en general, todas las variantes del reality. Esta comunicación realiza un estudio comparativo de los rasgos estructurales, discursivos y de puesta en escena que la tertulia política comparte con estos géneros denominados globalmente como telebasura y, de forma destacada, a los dedicados a la crónica rosa.
[en] This paper aims to analyze the contemporary re-presentations of woman depicted in various popular culture fields in order to reveal the "symbolic violence" (Bourdieu, 1999) they exert against women by creating and disseminating seemingly isomorphic re-presentations of the female body which are nonetheless ideological in nature. For this purpose, this article examines such re-presentations through Julia Kristeva's concept of "the abject" (1988). This notion shows itself to be of great help for denaturalizing, to put it with Barthes (1957), a concept of femininity which lacks a real referent but enjoys existence in collective imagination, from where it determines the lives of millions of women and the images they create of themselves and other women.

[es] El presente artículo tiene como objetivo analizar las re-presentaciones de la mujer que elaboran en la actualidad determinados dispositivos de la cultura popular con el fin de denunciar la "violencia simbólica" (Bourdieu, 1999) que ejercen al crear y difundir re-presentaciones del cuerpo femenino aparentemente isomórficas y que, no obstante, se encuentran fuertemente ideologizadas. Para ello, revisaremos dichas re-construcciones aplicando la noción de "lo abyecto" de Julia Kristeva (1988), un concepto que se revela inmensamente útil para desnaturalizar y desmitificar en el sentido barthiano (1957) un concepto de feminidad que, aun carente de referentes verdaderos, goza de una existencia muy real en el imaginario colectivo, desde donde condiciona la vida y la imagen que millones de mujeres se forman de ellas mismas y de las demás.
[en] The essence of caring for those in need of help consists in a certain relationality, in giv-ing and receiving a certain relationship. The relationship as such is the protagonist of the care. Material help is always necessary, at least for the time it has to be dedicated. However, the material aspect takes on meaning from the relationship between the one who helps (caregiver) and the one who receives the help (care receiver). It is a lifeworld relationship. What is lacking in today's society is notso much material and technological resources, but rather the relational skills of welcoming, supporting and socially integrating people in diffi-culty. The care of the Other is increasingly entrusted to new technologies and impersonal welfare mechanisms, while interpersonal social relationships become increasingly weak, liquid and unavailable. The consequences are evident in the loss of social solidarity and in the degradation of the human condition. Situations of need due to fragility, hardship, mar-ginalization are spreading. We need a social change, first of all cultural, which brings out, rather than concealing, the relational character of human needs and, correlatively, of the necessary response.

[es] La esenciadel cuidado de quienes necesitan ayuda consiste en una cierta relación, en dar y recibir de una cierta forma. La relación como tal es la protagonista del cuidado. La ayuda material siempre es necesaria, al menos por el tiempo que se le tiene que dedicar, pero lo material toma su significado de la relación entre el que ayuda (caregiver) y el que recibe la ayuda (care receiver). El cuidado es una relación del mundo de la vida (lifeworld, Lebenswelt). Lo que falta en la sociedad actual no son tanto los recursos materiales y tecnológicos, sino las habilidades relacionales para acoger, apoyar e integrar socialmente a las personas en dificul-tad. El cuidado del otro se confía cada vez más a las nuevas tecnologías y a los mecanismos de bienestar impersonales, mientras que las relaciones sociales interpersonales se vuelven cada vez más débiles, líquidas e inaccesibles. Las consecuencias son evidentes en la pérdida de la solidaridad social y en el deterioro humano. Necesitamos un cambio social, ante todo cultu-ral, que ponga de manifiesto, en lugar de ocultar, el carácter relacional de la necesidad hu-mana y, correlativamente, de la respuesta necesaria.
[en] In this paper, a contrastive analysis of normative issues concerning the grammatical categories of determinants and pronouns included in the Spanish Royal Academy Grammars and Dictionaries is carried out. The corpus comprises the different editions of its grammatical work (1771, 1796, 1854, 1870, 1883, 1911, 1917, the 1973 Sketch and the NGLE of 2009), as well as the twenty-three editions of its lexicographical work (from 1780 to 2014). Issues related to the linguistic norm, which have been extracted from a comparison between the different editions throughout history, have been examined, classified and described. Results from this study reveal the following data: on the one hand, Grammars pay closer attention to prescriptive issues; on the other hand, a lack of coherence between Grammars and Dictionaries both in the follow-up of the linguistic norm and in the correction criteria used can be observed. In addition to that and with regard to dictionaries, the manual editions along with the 23rd edition are exceptional provided their interest in collecting a greater number of allusions to proper linguistic use.

[es] En este artículo se lleva a cabo un análisis contrastivo de las cuestiones normativas, referentes a las categorías gramaticales de los determinantes y de los pronombres, incluidas en las gramáticas y en los diccionarios de la Real Academia Española. El corpus lo integran las diferentes ediciones de su obra gramatical (1771, 1796, 1854, 1870, 1883, 1911, 1917, el Esbozo de 1973 y la NGLE de 2009), así como las veintitrés ediciones de su obra lexicográfica (desde 1780 hasta 2014). Se han exa­minado, clasificado y descrito los asuntos referentes a la norma, extraídos tras el cotejo de ambas obras a lo largo de la historia. Las principales conclusiones de este estudio revelan los siguientes datos: por una parte, son las gramáticas las que dedican una mayor atención a los temas prescriptivos; por otra parte, en ciertas ocasiones, se observa una falta de coherencia entre las gramáticas y los diccionarios tanto en el seguimiento de la norma como en los criterios de corrección empleados; finalmente, con respecto a los diccionarios, sobresalen las ediciones manuales y la vigésima tercera edición, dado su interés por recoger un mayor número de alusiones al buen uso lingüístico.
[en] From its foundation in 1768, the San Carlos Royal Academy of Fine Arts admitted women artists as members, referring to them as them academicians, despite their being denied access to official art education. Perhaps aristocratic descent was valued in their nomination to some institutions that were looking for greater social prestige. The case of Eulalia Gerona is singular in that she had relationships with several of the academies. In 1802 she was made Academic of Merit in the Painting class at San Carlos of Valencia. In 1803 she presented a work in Barcelona for the Exhibition opened by the Junta de Comercio. She was awarded the title of Merit in 1819 in the San Fernando Fine Arts Academy for a painting she had exhibited in Madrid the previous year. Her works, like those of so many other artists, were lost or are found in the 'anonymous' sections in museums and private collections.

[es] Desde su fundación en 1768 la Real Academia de Bellas Artes de San Carlos de Valencia admitió mujeres artistas entre sus miembros nombrándolas académicas, a pesar de que el acceso a la educación artística oficial les fue vedado. Quizá su filiación aristocrática les valió el nombramiento en unas instituciones que buscaban un mayor prestigio social. Eulalia Gerona supone un caso singular por sus relaciones con varias de las academias. Desde 1802 fue Académica de Mérito de San Carlos de Valencia en la clase de Pintura. En 1803 presentó en Barcelona una obra para la Exposición abierta por la Junta de Comercio. Obtuvo el título de individuo de Mérito en 1819 en la Academia de Nobles Artes de San Fernando con una pintura que había expuesto en Madrid el año anterior. Sus obras, como las de tantos otros artistas, se perdieron o se encuentran entre los anónimos de museos y colecciones privadas.
[en] This article explores the characteristics of gentrification and socio-spatial exclusion processes emerged with urban revitalization projects; those ones are launched under the neoliberal city model. In order to study Mexico City's context, we did a documentary research including the analysis of several legal instruments, public policies among other government programs dating from 2000. These have entailed an urban development characterized by an insufficient construction of social housing and a luxury real estate boom. This analysis shows that the association between public authorities and private interests has produced conditions of marked inequality. This poses the question upon the right to the city and the right to housing for marginalized or low-income populations, that are symbolically or de facto displaced.

[es] Este artículo explora las características de los procesos de gentrificación y de exclusión socio-espacial que surgen con los proyectos de revitalización urbana, los mismos que son puestos en marcha bajo un modelo de ciudad neoliberal. Para estudiar el contexto de la Ciudad de México, realizamos una investigación documental que incluyó el análisis de instrumentos jurídicos, políticas públicas y demás programas gubernamentales que, desde el año 2000, han implicado un desarrollo urbano caracterizado por la insuficiente construcción de vivienda social y el auge de inversiones inmobiliarias de lujo. Este análisis demuestra que la asociación de poderes públicos y de intereses privados ha generado condiciones de marcada desigualdad, lo que nos lleva a cuestionar el derecho a la ciudad y a la vivienda para las poblaciones de bajos recursos o marginalizadas, que son desplazadas simbólicamente o de facto.
[en] The purpose of this work is to continue advancing the topic of Business and Human Rights, a thematic area that has acquired much importance in cross-border relations and that may pose new lines of research currently underexplored. In this article we reflect on the potential of the new policy of corporate transparency, fostered by the rules regarding the obligation to publish nonfinancial information, modern slavery practices or vigilance plans. Monitoring and reporting obligations could help to overcome commercial law barriers to a unitary concept of corporate groups and therefore make the parent company responsible for misrepresentation and failure to properly control the activities of companies belonging to its group. At the same time, these duties could open up new forums for other companies and for consumers affected by the misrepresentation or omission of the information presented. This is a useful, necessary and complementary step to put an end to the impunity of these transnational entities.

[es] El propósito de este trabajo es seguir avanzando en el tema de las Empresas y los Derechos Humanos, área temática que ha adquirido mucha trascendencia en las relaciones transfronterizas y que puede plantear nuevas líneas de investigación actualmente poco exploradas. En este artículo reflexionamos sobre el potencial que tiene la nueva política de transparencia empresarial, propiciada por las normas relativas a la obligación de la publicación de la información no financiera, prácticas de esclavitud moderna o de planes de vigilancia. Las obligaciones de vigilancia y de reporting, podrían permitir superar las barreras de derecho mercantil para lograr un concepto unitario de grupo empresarial y por tanto responsabilizar a la matriz por falsear la información y por no haber controlado debidamente las actividades de las empresas que pertenecen a su grupo. Al mismo tiempo, estos deberes podrían abrir nuevos foros para otras empresas y para los consumidores afectados por la falsedad u omisión de la información presentada. Un paso, útil, necesario y complementario para poner fin a la impunidad de estos entes transnacionales.