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[es] Este artículo trata acerca de la usurpación discursiva, noción que propongo para definir el proceso que engloba procedimientos de injerencia, usurpación de la palabra y modelización de la subjetividad. El objetivo de este trabajo es el de presentar una reflexión sobre las figuras subalternizadas por las industrias mediáticas y culturales. Los tres criterios que permiten circunscribir la usurpación discursiva serán ilustrados por algunos ejemplos: el de un personaje femenino sin boca, el de un poema sobre el exilio, el de una película sobre un delincuente magrebí y el de formas de renominación que se ejercen sobre los procesos identitarios. El marco teórico se elabora a partir de conceptos y nociones de las teorías decoloniales, el análisis del discurso y la sociología. El texto se estructura en dos partes: la primera, a guisa de introducción, define y circunscribe esa forma de opresión sistémica que consiste en apropiarse de la palabra y la subjetividad del Otro. La segunda parte presenta y explica los tres mecanismos por los cuales se opera esta forma de usurpación: la enunciación vicariante, la desposesión y el silenciamiento.

[fr] Cet article porte sur l'empiétement discursif, notion que je propose pour définir le processus qui englobe des procédés d'ingérence, d'usurpation de la parole et de modélisation de la subjectivité. L'objet de ce travail est de présenter une réflexion au regard des figures subalternisées au travers des industries médiaculturelles. Les trois critères permettant de circonscrire l'empiétement discursif vont être illustrés par quelques exemples : celui d'un personnage féminin sans bouche, celui d'un poème sur l'exil, celui d'un film sur un délinquant maghrébin et celui des formes de ré-nomination qui agissent sur les processus identitaires. Le cadre théorique est élaboré à partir des concepts et des notions des théories décoloniales, de l'analyse du discours et de la sociologie. Le texte se structure en deux parties : la première partie, en guise d'introduction, définit et circonscrit cette forme d'oppression systémique qu'est le fait de s'emparer de la parole et de la subjectivité de l'Autre. La deuxième partie présente et explique les trois mécanismes par lesquels opère cette forme d'empiétement : l'énonciation vicariante, la dépossession et le silenciement.
[es] Esta investigación tiene como objetivo conocer las necesidades y habilidades de uso del diccionario en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en una ciudad autónoma española. Para ello, ante una muestra de 215 alumnos de dos centros, público y concertado, se empleó una metodología empírico-analítica con un estudio ex-post-facto descriptivo, completado con una estadística inferencial correlacional. Como instrumento se recurrió a un cuestionario con tres escalas: la primera y la tercera relacionadas respectivamente con las necesidades y habilidades de uso del diccionario, y la segunda, con la actuación del docente respecto a este recurso. Como principal resultado destaca el uso insuficiente que se hace de este recurso por parte del alumnado y del docente; se han encontrado diferencias significativas considerando las variables sexo, nivel cursado y tipo de centro. El sexo femenino, el curso de 1.° de ESO y el centro concertado destacan con resultados mejores.

[fr] Cette recherché vise à connaître les besoins et les compétences liées à l'utilisation du dictionnaire dans l'Enseignement Secondaire Obligatoire dans une ville autonome espagnole. Pour ce faire, avec un échantillon de 215 étudiants de deux centres éducatifs, l'un public et l'autre subventionné, on a utilisé une méthodologie empirique-analytique, avec une étude descriptive ex-post-facto, asssortie d'une statistique inférentielle corrélationnelle. L'instrument a été un questionnaire à trois échelles: la première et la troisième portaient respectivement sur les besoins et les compétences nécessaires pour utiliser le dictionnaire et la seconde sur les actions de l'enseignant concernant cette ressource. Le principal résultat est l'utilisation insuffisant du dictionnaire par les étudiants et les enseignants; on a trouvé des différences significatives selon les variables sexe, niveau 'étude et type de centre. Les étudiants de sexe féminin, du 1.ère année de 1.° ESO et du centre subventionné montrent de meilleurs résultats.
[es] En este artículo analizamos la trayectoria aplicada e implicada del grupo andaluz de investigación de la Universidad de Granada: AFRICAInEs (SEJ-491), desde 2006 hasta la actualidad, cuyo objetivo y compromiso claro es y ha sido de transformación social, más allá de meramente contribuir a la "ciencia" en sí misma, con perspectiva de género y unas percepciones del desarrollo compatibles culturalmente, mediante la incorporación de contenidos y prácticas académicas e investigadoras que atajan los aspectos más estructurales y enraizados de la desigualdad e incorporan las epistemologías del sur, los feminismos o los antirracismos de forma interseccional.

[fr] Dans cet article, nous analysons le parcours appliqué et impliqué du groupe de recherche andalou de l'Université de Grenade: AFRICAInEs (SEJ-491), de 2006 à aujourd'hui, dont l'objectif et l'engagement clairs sont et ont été la transformation sociale, au-delà de la simple contribution au "science" en soi, avec une perspective de genre et des perceptions du développement culturellement compatibles, à travers l'incorporation de contenus et de pratiques universitaires et de recherche qui abordent les aspects structurels et les plus profondément enracinés de l'inégalité et intègrent les épistémologies du Sud, les féminismes ou les antiracismes de manière intersectionnelle.
[es] Se presentan en este trabajo algunas consideraciones generales acerca de las conexiones entre Diplomática y Sigilografía. Suficientemente conocido el concepto y contenido de ambas disciplinas es ocioso plantear cual de las dos ostenta la supremacia, antes bien conviene abundar en la importancia del sello para el diplomatista, qué aportan los sellos al documento diplomático, su función autenticadora, forma de detectar la autenticidad sigilar, falsificaciones y fraudes, aposición de los sellos, etc. Termina estas consideraciones con una desiderata: llamar la atención de los estudiosos e investigadores hacía la consideración de los aspectos sigilográficos que brindan las fuentes documentales.

[fr] On preésente dans ce travail des considérations genérales sur les conexions entre Diplomatique et Sigillographe. Étant donné que le concept et le contenu de ces disciplines sont bien connus, il est inutile d'établir laquelle des deux possède la suprématie, et ce qu'apportent les sceaux au documment diplomatique, leur fonction légalisatrice, manière de détecter l'authenticité sigillaire, falsifications et fraudes, apposition des sceaux, etc. Ces considérations s'achèvent sur une desiderata: attirer l'attention des spécialistes et chercheurs sur la considération des aspects sigillographiques qu'offrent les sources documentaires.
[es] Este trabajo pretende contribuir al debate sobre la "sordera acentual" observada en los francófonos ante los contrastes acentuales (Dupoux et al., 1997, 2001, 2008). Sin embargo, otros estudios han demostrado que los aprendices francófonos no son tan 'sordos' y que, por tanto, son capaces de codificar los acentos léxicos dentro de sus representaciones léxicas (Mora et al.,1997; Alfano et al.,2010; Muñoz García, 2010; Schwab, Llisterri 2010, 2011). Se han estudiado las dificultades para percibir contrastes acentuales al percibir palabras aisladas, pero aún se desconoce si existe una posible dificultad para diferenciar contrastes acentuales durante tareas de comprensión auditiva. El objetivo de este estudio fue evaluar la presencia o ausencia de dificultades perceptivas en dos grupos de francófonos de distintos niveles de español (B1 vs. C1) expuestos a una tarea de detección de errores acentuales morfológicos o vocálicos en comprensión auditiva de español L2. Los resultados obtenidos con el parámetro Loglinear A' (Stanislaw, Todorov, 1999) y los análisis estadísticos realizados con RStudio (RStudio Team, 2019) muestran que la detección de errores acentuales de valor morfológico es más difícil para los hablantes franceses que la detección de errores de tipo vocálico, y aún más para los hablantes con un nivel intermedio de español, lo que confirma la presencia de "sordera" acentual en el caso de pares morfológicos mínimos en español L2.

[fr] Ce travail vise à apporter une contribution au débat sur la " surdité accentuelle " observée chez les francophones face aux contrastes accentuels (Dupoux et al., 1997, 2001, 2008). D'autres études ont toutefois montré que les apprenants francophones n'étaient pas si " sourds " et donc capables d'encoder l'accent lexical au sein de leurs représentations lexicales (Mora et al., 1997 ; Alfano et al., 2010 ; Muñoz García 2010 ; Schwab, Llisterri, 2010, 2011). Les difficultés de perception des contrastes d'accent lors de perception des mots isolés ont été étudiées, mais une éventuelle difficulté à différencier les contrastes accentuels lors de tâches de compréhension orale est encore inconnue. Tel est l'objectif de ce travail qui vise à évaluer la présence ou non de difficultés perceptuelles chez deux groupes de locuteurs francophones de niveaux d'espagnol variables (B1 vsC1) exposés à une tâche de détection d'erreurs accentuelles morphologiques ou d'erreurs vocaliques en compréhension orale en espagnol L2. Les résultats obtenus avec le paramètre Loglinear A' (Stanislaw,Todorov, 1999) et les analyses statistiques réalisées avec RStudio (RStudio Team, 2019) montrent que la détection des erreurs impliquant des accents à valeur morphologique est plus difficile pour les francophones que la détection d'erreurs de type vocalique, et davantage encore pour les locuteurs de niveau intermédiaire d'espagnol, ce qui confirme la présence d'une " surdité " accentuelle dans le cas de paires morphologiques minimales en espagnol L2.
[es] En los últimos 20 años han aumentado las movilizaciones noviolentas orientadas al cambio de los regímenes autoritarios hacia modelos democráticos. Nuestra mirada se centra en un movimiento de acción noviolenta e iniciativa femenina, basado en los principios de la Ética del Cuidado, nacido en agosto de 2020 a partir de las elecciones presidenciales en la República de Belarús. Consideramos que se trata de un movimiento diferente respecto a las revoluciones de colores, aunque los Gobiernos ruso y belarruso insistan en su vinculación con estas últimas. El objetivo de la presente investigación es dar a conocer este nuevo movimiento para lo que recurrimos a la metodología del análisis documental. La temática estudiada forma parte de los estudios de Irenología, la ciencia de la investigación para la paz.

[fr] Au cours des 20 dernières années, les mobilisations non violentes visant à faire évoluer les régimes autoritaires vers des modèles démocratiques se sont multipliées. Notre regard se porte sur un mouvement d'action non-violente et d'initiative féminine, fondé sur les principes de l'Éthique du Soin, né en août 2020 des élections présidentielles en République de Belarus. Nous considérons qu'il s'agit d'un mouvement différent par rapport aux révolutions de couleur, bien que les gouvernements de Russie e de Belarus insistent sur leur lien avec ces dernières. L'objectif de cette recherche est de faire connaître ce nouveau mouvement pour lequel nous recourons à la méthodologie de l'analyse documentaire. Le sujet étudié fait partie des études de l'irénologie, la science de la recherche pour la paix.
[es] Los estudios de Historia urbana van aclarando poco a poco el funcionamiento de las instituciones y del gobierno de cada una de las ciudades. En Logroño nos encontramos unas características especiales sobre todo desde el reinado de los Reyes Católicos. La elección de los oficiales, regidores, diputados, procurador mayor, mayordomos, alcaides, etc. sufrieron numerosos cambios pues tenían relación con el control del poder de la ciudad. Cada uno de los estamentos luchaba por ese control. La monarquía tuvo que intervenir y dictar normas para que Logroño pudiera gobernarse sin problemas. En este trabajo se ofrecen noticias interesantes de la ciudad en la Baja Edad Media y principios de la Moderna sobre esta amplia problemática de los oficios urbanos, control del gobierno, luchas, enfrentamientos, etc. ocurridos en Logroño.

[fr] Les études d'Histoire urbaine expliquent peu à peu le fonctionnement des institutions et du gouvernement de chaque ville. A Logroño, nous nous trouvons face à des caractéristiques spéciales surtout à partir du règne des Rois Catholiques. L'élection des officiers, des échevins, des députés, du procureur majeur, des majordomes, des maires, etc. a souffert de nombreux changements car ils avaient un rapport avec le contrôle du pouvoir de la ville. Chacun des quatre États luttait pour ce contrôle. La monarchie dut intervenir et prendre des mesures pour que Logroño puisse être gouvernée sans problème. On apporte dans ce travail des renseignements intéressants sur la ville au Bas Moyen-Age it au début de l'Age et au début de l'age Moderne à propos de cette ample problématique des métiers urbains, du contrôle du gouvernement, des luttes et affrontements, etc. survenues à Logroño.
[es] La atención prestada a los archivos LGBTQI nos invita a repensar la construcción de una historia visual de las minorías de género. En este estudio, el arte del archivo queer nos permite imaginar la forma en que artistas y activistas se apoderaron de estas genealogías, a través de la creación de historias ficcionales y la exhibición de objetos que emanan de las vidas hechas de lucha, sufrimiento y placer. Este panorama histórico de los últimos cuarenta años toma como punto de partida el punto de inflexión cultural y visual de finales del siglo XX, con el archivo de las acciones públicas llevadas a cabo por el colectivo de artistas que luchan contra el SIDA. A través de sus instalaciones, fotografías y representaciones, los artistas cuestionan la construcción histórica de las identidades de género para eliminar mejor lo no pensado de la homosexualidad y matizar la historia oficial de las luchas LGBT. Se analizan diferentes posturas de artistas archiveros, historiadores, curadores o coleccionistas a partir de representaciones de la estigmatización de la homosexualidad y relatos de subjetividades sexuales reprimidas (Gran Fury y Group Material, John Button y Mario Dubsky, Guy Hocquenghem y Lionel Soukaz, Henrik Olesen, Fred Wilson, Simon Fujiwara, Sébastien Lifshitz, Pauline Boudry y Renate Lorenz, Zoe Leonard y Cheryl Dunye, Glenn Ligon, Reina Gossett y Sasha Wortzel). Como última postura artística, la performance artística confirma el papel de las sexualidades no normativas y de las transidentidades en la construcción de una genealogía queer del arte.

[fr] L'attention portée aux archives LGBTQI invite à repenser la construction d'une histoire visuelle des minorités de genre. Dans cette étude, l'art de l'archive queer permet d'envisager la manière dont les artistes et les activistes se sont emparé·es de ces généalogies, à travers la création de récits fictifs et l'exposition d'objets émanant de vies de lutte, de souffrance et de plaisir. Ce panorama historique des quarante dernières années prend comme point de départ le tournant culturel et visuel de la fin du XXe siècle, avec l'archivage des actions publiques menées par les collectifs d'artistes de lutte contre le sida. À travers leurs installations, photographies et performances, les artistes interrogent la construction historique des identités de genre pour mieux débusquer les impensés de l'homosexualité et nuancer l'histoire officielle des luttes LGBT. Différentes postures d'artiste en archiviste, historien·ne, conservateur·ice de musée ou collectionneur·se sont analysées à partir des représentations de stigmatisation de l'homosexualité et de récits des subjectivités sexuelles refoulées (Gran Fury et Group Material, John Button et Mario Dubsky, Guy Hocquenghem et Lionel Soukaz, Henrik Olesen, Fred Wilson, Simon Fujiwara, Sébastien Lifshitz, Pauline Boudry et Renate Lorenz, Zoe Leonard et Cheryl Dunye, Glenn Ligon, Reina Gossett et Sasha Wortzel). Ultime posture artistique, la performance artistique confirme le rôle des sexualités non-normatives et des transidentités dans la construction d'une généalogie queer de l'art.
[es] El estudio de las narraciones de las viajeras canadienses y francesas del siglo XIX puede ser sorprendente teniendo en cuenta que la imagen tradicional de la mujer de esa época está estrechamente relacionada con una función doméstica asumiendo un estilo de vida sedentario. Sin embargo, diarios, cartas, revistas y otros documentos lo confirman: las mujeres viajan y a veces incluso toman la pluma para contar sus aventuras. En este artículo se analiza cómo estas viajeras se representan a sí mismas y ciertas estrategias discursivas que utilizan para hacer que su situación sea aceptable en la norma en el contexto de la época. Por lo tanto, vemos que su historia se ve a menudo legitimada por adelantado por el lugar visitado por el motivo piadoso y caritativo de su viaje y en muchos aspectos da una imagen conformista de la mujer y de su papel social. Pero más allá de este acuerdo y el discurso previsto, también es posible observar en las historias la organización y el desarrollo de un discurso con el que se toma la palabra tanto ideológica como social y literariamente.

[fr] L'étude des récits des voyageuses canadiennes-françaises du XIXe siècle peut surprendre si l'on considère que l'image traditionnelle de la femme de cette époque est étroitement associée à un rôle domestique supposant le sédentarisme. Pourtant, journaux personnels, correspondances, revues et autres types de documents le confi rment: les femmes voyagent et prennent parfois même la plume pour relater leurs aventures. Le présent article s'intéresse à la façon dont ces voyageuses se représentent et à certaines stratégies discursives auxquelles elles ont recours pour rendre acceptables leur situation hors norme dans le contexte de l'époque. Ainsi, on constate que leur récit est fréquemment légitimé à l'avance par le lieu visité ou par le motif pieux et charitable de leur voyage, et à bien des égards, il entretient une image conformiste de la femme et de son rôle social. Mais au-delà de ce discours convenu et attendu, il est également possible d'observer dans les récits l'organisation et l'évolution d'une prise de parole à la fois idéologique, sociale et littéraire.
[es] En el presente trabajo nos proponemos analizar en la sociocrítica de E. Cros algunos conceptos, el de ideologema entre ellos, confrontándolos con algunos planteamientos de la lingüística contemporánea y con cierta tradición filológica lingüística que analiza también la carga significativa de las palabras en el discurso.

[fr] Dans cet article, nous analysons dans la sociocritique de E. Cros certains concepts, celui d'idéologème entre autres, en les confrontant avec des approches contemporaines de la langue et linguistique et certaines traditions philologiques qui analyse également l'importante charge des mots dans le discours.
[es] La creciente introducción de especies exóticas invasoras representa un importante factor de transformación ecológica, paisajística y social, siendo especialmente significativo el efecto de ciertos invertebrados fitófagos sobre la vegetación. En esta investigación se realiza un análisis de la distribución geográfica y de las repercusiones paisajísticas de la cochinilla silvestre (Dactylopius opuntiae) que está afectando a las chumberas (Opuntia ficus-indica) en España. Se utilizan los medios de comunicación on- line como fuente de información. Los resultados muestran, por primera vez, el alcance socio-espacial de este insecto y ponen de manifiesto la disociación existente entre la gestión efectuada por las administraciones públicas y las demandas ciudadanas.

[fr] L'introduction croissante des espèces exotiques envahissantes est un facteur important pour la transformation écologique, paysagère et sociale du milieu. Dans ce cas, l'effet de certains invertébrés phytophages sur la végétation est notamment relevé. Dans cette recherche nous présentons une analyse de la répartition géographique et des répercussions paysagères de l'action de la cochenille sylvestre (Dactylopius opuntiae) sur les figuiers de Barbarie (Opuntia ficus-indica) en Espagne. Les médias en ligne sont utilisés comme sources d'information. Les résultats montrent, pour la première fois, l'étendue socio-spatiale de cet insecte et mettent en évidence la dissociation entre la gestion administrative et les demandes des citoyens.
[es] El Marco europeo común de referencia para las lenguas (CECRL), preconiza mejorar la comunicaciün entre los alumnos que aprenden un idioma, practicar una metodologßa accional que proponga realizar tareas y actividades de comunicaciün. Dentro de este marco, se les aconseja a los profesores de idioma valorizar los proyectos que permitan el uso de Internet, entre sus alumnos y alumnos nativos. El autor de este artículo, se propone iniciar una presentación de la nuevas prácticas pedagógicas en Francia a partir de une investigación dirigida a varios grupos de alumnos franceses que aprenden el español como segundo idioma, presenta la realización de un proyecto de clases virtuales por un instituto francés en clase de español e intenta presentar un balance sobre las características de ese tipo de proyecto con el propósito de averiguar si estas prácticas innovadoras están en correlación con las nuevas directivas del aprendizaje de los idiomas y de evaluar sus aportes.

[fr] Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)1 prône une amélioration de la compétence de communication en classe de langue, une approche actionnelle reposant sur la réalisation de tâches communicatives et d'activités de communication langagière par les élèves. Dans ce contexte, les enseignants de langue sont appelés à encourager les projets menés par Internet entre leurs élèves et des élèves natifs. L'auteur de cet article se propose d'amorcer un état des lieux de ces nouvelles pratiques pédagogiques en France à partir d'une enquête menée auprès de plusieurs groupes d'élèves français apprenant l'espagnol comme langue étrangère, il présente la réalisation d'un projet de classes virtuelles mené par un lycée français en classe d'espagnol, et tente de dresser un bilan sur les caractéristiques de ce type de projet, afin de vérifier si ces pratiques innovantes sont en adéquation avec les nouvelles directives en matière d'enseignement/apprentissage des langues et d'en mesurer les apports.
[es] Las historias de Maurice G. Dantec reflejan los problemas políticos, históricos y filosóficos de hoy y mañana. La sociocrítica permite resaltarlos mejor en su obra, a la vez que desvela la mecánica de la ciencia ficción en general. Su novela Artefact. Machines à écrire 1.0 propone, mediante un "distanciamiento" específico del género (conceptualizado por Suvin), un "imaginario social" (teorizado por Popovic) del 11 de septiembre, cuyo catastrofismo revela que en el origen de la crisis del siglo XXI hay un "sujeto cultural" (noción formulada por Cros) de la decadencia.

[fr] Les récits de Maurice G. Dantec pensent les enjeux politiques, historiques et philosophiques d'aujourd'hui et de demain. La sociocritique permet de mieux mettre en lumière ces derniers dans son œuvre, tout en dévoilant la mécanique de la science-fiction en général. Son roman Artefact. Machines à écrire 1.0 propose en effet, par une mécanique de la distanciation (Suvin), un imaginaire social (Popovic) du 11 septembre, dont le catastrophisme révèle qu'à la source du XXIe siècle en crise, il y a un sujet culturel (Cros) de la décadence.