[en] Many adolescents use social networks extensively to increase their sociability without being aware of the value of their shared information and the potential risks related to their privacy and security in the network. Misuse or unauthorized disclosure of users? private information may have unexpected consequences on people?s lives. Therefore, prevention and training in data protection is essential to avoid risks on the Internet. Several authors consider that training in the proper use of social networks should be integrated into the formative curriculum of adolescents and focus not only on theoretical training but also on promoting changes in attitudes and behavior. For this reason, we have developed a restricted access social network application (called Pesedia), which allows children and adolescents to be educated about the risks of social networks and also encourages a change of attitude toward a responsible and adequate use of privacy in social networks. Using Pesedia, an experience has been realized with 134 children between 12 and 14 years, within the framework of Escola d?Estiu 2016 (Summer School) of the Universitat Polit?cnica de Val?ncia. Through a set of proposed games, children and adolescents interact in Pesedia and learn to detect risky actions that, if carried out in a public social network could compromise their privacy. With such games, children and adolescents are aware of, among other things, the dangers of public exposure of data, the labeling and geo-positioning of photos, the decontextualization of conversations, as well as the future repercussions of our digital fingerprint. In this articlearticle, we present the characteristics of this social network, the developed workshops, and the main results of this experience.

[es] Muchos adolescentes utilizan ampliamente las redes sociales para incrementar su sociabilidad sin ser conscientes del valor de la informaci?n compartida y de los riesgos potenciales existentes relacionados con su privacidad y seguridad en la red. La utilizaci?n indebida o la divulgaci?n sin permiso de la informaci?n privada de los usuarios puede tener consecuencias no deseadas en la vida de las personas. Por ello, la prevenci?n y formaci?n en la protecci?n de los datos resulta fundamental para evitar riesgos en Internet. Diversos autores consideran que la formaci?n en el buen uso de las redes sociales deber?a estar integrada en el curr?culo formativo de los adolescentes y centrarse no solo en la formaci?n te?rica, sino tambi?n en fomentar cambios en actitudes y comportamiento. Por este motivo, hemos desarrollado una aplicaci?n de red social de acceso restringido, llamada Pesedia, que permite educar a ni?os y adolescentes sobre los riesgos de las redes sociales y adem?s fomentar el cambio de actitud hacia un uso responsable y adecuado de la privacidad en las redes sociales. Utilizando esta red social, se ha realizado una experiencia con 134 ni?os de entre 12 y 14 a?os, en el marco de la Escola d?Estiu 2016 (Escuela de Verano) de la Universitat Polit?cnica de Val?ncia. Mediante un conjunto de juegos propuestos, los ni?os y adolescentes interact?an en Pesedia y aprenden a detectar acciones de riesgo que, de llevarse a cabo en una red social p?blica, podr?an comprometer su privacidad. Con dichos juegos se les conciencia, entre otros aspectos, sobre los peligros de la exposici?n p?blica de los datos, del etiquetado y geoposicionamiento de las fotos, la descontextualizaci?n de las conversaciones, as? como las repercusiones futuras de nuestra huella digital. En este art?culo presentamos las caracter?sticas de esta red social, los talleres desarrollados y los principales resultados de esta experiencia.