[ca] La psicosi infantil es relaciona amb un baix rendiment cognitiu; no obstant això, són pocs els estudis realitzats en aquest camp. Conèixer i comprendre el perfil cognitiu dels nens i adolescents amb simptomatologia psicòtica, especialment quant a memòria, resulta fonamental per a assegurar un adequat procés d'aprenentatge. Aquesta revisió sistemàtica recull les troballes referents als tipus de memòria afectats en nens i adolescents amb simptomatologia psicòtica i analitza la seva relació amb diversos factors com el sexe, l'edat i el tipus de trastorn. Es van utilitzar les bases de dades Pubmed, Scopus, Web of Science i Redalyc on es van trobar 1130 articles, dels quals es van seleccionar 17. Es van incloure estudis en espanyol i anglès, realitzats amb població infantil o adolescent amb simptomatologia psicòtica, els quals avaluaven memòria. El tipus de memòria més avaluat va ser la memòria de treball (82,75% dels articles), seguit per memòria verbal, visual i visuoespacial, i memòria a curt i llarg termini. El 70,59% dels estudis va trobar un rendiment significativament inferior en la població amb simptomatologia psicòtica, especialment en memòria a curt termini, memòria a llarg termini i memòria de treball. No es van trobar diferències significatives entre el sexe femení i masculí, ni tampoc entre els diferents grups d'edat. Les principals limitacions fan referència a l'heterogeneïtat de proves neuropsicològiques utilitzades i la falta de diferenciació entre símptomes positius i negatius. Conèixer els tipus de memòria alterats en pacients amb simptomatologia psicòtica brindarà aportacions a l'àrea mèdica i acadèmica.

[es] La psicosis infantil se relaciona con un bajo rendimiento cognitivo; sin embargo, son pocos los estudios realizados en este campo. Conocer y comprender el perfil cognitivo de los niños y adolescentes con sintomatología psicótica, especialmente en cuanto a memoria, resulta fundamental para asegurar un adecuado proceso de aprendizaje. Esta revisión sistemática recoge los hallazgos referentes a los tipos de memoria afectados en niños y adolescentes con sintomatología psicótica y analiza su relación con diversos factores como el sexo, la edad y el tipo de trastorno. Se utilizaron las bases de datos Pubmed, Scopus, Web of Science y Redalyc en donde se encontraron 1130 artículos, de los cuales se seleccionaron 17. Se incluyeron estudios en español e inglés, realizados con población infantil o adolescente con sintomatología psicótica, los cuales evaluaban memoria. El tipo de memoria más evaluado fue la memoria de trabajo (82,75% de los artículos), seguido por memoria verbal, visual y visuoespacial, y memoria a corto y largo plazo. El 70,59% de los estudios encontró un rendimiento significativamente inferior en la población con sintomatología psicótica, especialmente en memoria a corto plazo, memoria a largo plazo y memoria de trabajo. No se encontraron diferencias significativas entre el sexo femenino y masculino, ni tampoco entre los diferentes grupos de edad. Las principales limitaciones hacen referencia a la heterogeneidad de pruebas neuropsicológicas utilizadas y la falta de diferenciación entre síntomas positivos y negativos. Conocer los tipos de memoria alterados en pacientes con sintomatología psicótica brindará aportes al área médica y académica.