[ca] Aquest treball ha estat realitzat durant el curs acadèmic 2020-2021 de la facultat d'educació social i treball social Pere Tarrés, per l'estudiant d'educació social Maria Salazar Busqué, la línia conductual que s'ha dut a terme ha estat la integració social de les persones nouvingudes relacionada amb el fet casteller. Com a objectiu general s'ha identificat esbrinar si les persones nouvingudes que participen o han participat en el món casteller, tenen més facilitat per integrar-se en el municipi. La importància de la integració de les persones nouvingudes es fonamenta en el fet que és una qüestió plantejada com problema des de les diverses esferes en la societat, a conseqüència de la presència d'aquests en l'espai social. El nivell mínim de benestar social fa referència per una banda, als ingressos econòmics, l'educació i domicili, per altre la no dependència a la família o feina, i per últim una xarxa social de vida ciutadana sense discriminacions. La utilització d'un fet cultural com és el món casteller, no deixa de ser una manera innovadora i diferent d'abordar una problemàtica existent des de fa molt de temps, com és la integració social de les persones nouvingudes. La metodologia que s'ha desenvolupat és el mètode multicausal dominant qualitatiu, per a fer-ho s'han realitzat enquestes, entrevistes i rastreig bibliogràfic. Aquests mètodes han facilitat una recol·lecció d'informació per extreure resultats que són els següents: la integració a través de procediments i successos perquè els nouvinguts puguin incloure's a la societat, es poden dur a terme mitjançant una colla castellera; les colles castelleres poden fer de vehicle per a la integració social; la xarxa social de vida ciutadana sense discriminacions per al mínim de benestar social, es pot cobrir essent membre d'una colla castellera; una colla castellera a més d'ensenyar-te el seu funcionament i l'aprenentatge cultural, t'ensenya les formes d'actuació i comportament de la societat que et rodeja; el sistema de valors del món casteller és molt ampli i enriquidor essent una font molt important d'integració i com a element més estable dels sistemes socioculturals; en una colla castellera es crea integració cultural mitjançant les relacions socials i el sentiment de grup i pertinença; els assajos, actuacions i altres trobades organitzades per una colla castellera, creen espais idíl·lics d'integració; alguns dels motius pel que s'arriba a integrar-se a una colla castellera són la diversitat de persones, els valors i l'objectiu en comú; els Castellers de Terrassa són una colla inclusiva, integradora i acollidora; en les colles castelleres tothom i té cabuda; els Castellers de Terrassa tenen una forta vinculació al territori i a la ciutat; el comitè de benvinguda és un element important dins les colles castelleres per ajudar a la integració de les persones; els educadors i les educadores socials poden cobrir les seves funcions utilitzant com a eina el món casteller. Per tant, pertànyer a una colla castellera ajuda a la integració de les persones nouvingudes, essent així el món casteller una eina per l'Educació Social.

[en] This work has been carried out during the 2020-2021 academic year of the faculty of social education and social work Pere Tarrés, by social education student Maria Salazar Busqué, the behavioral line that has been carried out has been the social integration of the new-sellerrelated. As a general objective, it has been identified to find out whether the new arrivals who participate or have participated in the human towers world, are easier to integrate into the municipality. The importance of the integration of the new people is based on the fact that this is a matter raised as a problem from the various spheres of society, as a result of the presence of these in the social area. The minimum level of social welfare refers, on the one hand, to economic income, education and home income, on the other, to non-dependence on the family or work, and, last but not least, to a social network of citizens' lives without discrimination. The use of a cultural event such as the human towers world is an innovative and different way of dealing with a problem that has existed for a long time, namely the social integration of the new people. The methodology that has been developed is the multi-causal method that dominates quality, and surveys, interviews and bibliographic tracing have been carried out. These methods have facilitated a collection of information to extract results that are as follows: integration through procedures and events so that newcomers can be included in society, they can be carried out by means of a human towers group; the social life network without discrimination for the minimum social well-being, the human towers group can be covered by being a member of a human towers group; the human towers group is very wide and rich, being a very important source of integration and as a more stable element of sociocultural systems; the human towers group creates cultural integration by means of social relations and the feeling of group and belonging; essays, performances and other gatherings organized by a human towers group, create spaces of integration; the Castellers of Terrassa are an inclusive and welcoming group; in the castell.res everyone has room; the Castellers de Terrassa have a strong link to the territory and the city; the welcome committee is an important element in the human towers to help the integration of people; educators and social educators can cover their functions using the human towers world as a tool. Therefore, belonging to a human towers group helps the integration of the new people, making the human towers world a tool for social education