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[en] On September 5th, 2012, John Cage would have turned one century. The iconoclasm of this US-American composer has influenced generations of musicians, has redefined the concept itself of what is music. This paper centers itself on researching a type of creativity came up necessity that has led to the invention of the prepared piano ("it must sound African"), to the piece Cheap Imitation ("it must have the same rhythmical structure as a certain other piece") and to the compositional device of the Time Brackets ("the piece must be rapidly composed"). Through these three inventions one can easily get an insight on Cage's pragmatic universe. One aspect of efficient creativity based upon necessity consists on putting only the mental frames that are really needed, without adding extra tacit barriers.

[es] El 5 de septiembre de 2012 John Cage habría cumplido un siglo. La iconoclastia de este compositor norteamericano ha influido sobre generaciones de músicos, ha redefinido el concepto mismo de qué es música. El presente artículo se centra en estudiar un tipo de creatividad surgido de la necesidad, que condujo a la invención del piano preparado ("debe sonar africano"), a la obra Cheap Imitation ("debe tener la misma estructura rítmica que determinada otra obra") y a la técnica compositiva de los Time Brackets ("la obra debe poder ser compuesta velozmente"). A través de estas tres invenciones se puede acceder con sencillez al pragmático universo cageano. Un aspecto de la creatividad eficiente basada en la necesidad consiste en poner únicamente los marcos mentales que se necesitan realmente, sin agregar barreras tácitas.
[en] The present comment is intended to analyze the international jurisdiction with regard to labor disputes that produce as a result of the existence of an employment contract which linking employer and employee when there are internationality elements that make necessary to resort in the European Union scope to the new European regulation Brussels I bis. In the second part analyze the identifying of applicable law by competent judge in the Rome I Regulation of contractual obligations concluding what practical application has the article 1.4 of the Statute of Workers at the present time

[es] El presente comentario tiene por objeto analizar la competencia judicial internacional respecto de los litigios que se originen consecuencia de la existencia de un contrato de trabajo que vincula a empresario y trabajador cuando existen elementos de internacionalidad que hacen necesario recurrir en el ámbito de la Unión Europea al nuevo Reglamento Bruselas I bis. En la segunda parte del comentario se analiza la determinación de la Ley aplicable por el juez competente en el Reglamento Roma I de obligaciones contractuales concluyendo qué aplicación práctica tiene en la actualidad el art. 1.4 del ET
[en] Within the framework of gender equality and considering the private sphere a critical structural node for achieving this equality, this thesis has as a fundamental research question to analyze the ideational assumptions of gender that founded the formulation of paternity leave in the National Constituent Assembly and thus institutionalized fatherhood in Brazil. To do so, we start from two central conceptual axes. The first establishes the theoretical-methodological framework of the research and is anchored in the ontological and epistemological premises of Social Constructivism. ―Ideas‖ and ―discourse‖ are the central concepts, with ideas considered as explanatory variables per se and Critical Discourse Analysis, the inspiration for the methodology developed for the analysis of the discourses that formed the paternity leave. The second conceptual axis concerns the content of gender assumptions to be analyzed through the discourses, with the concepts "sex-gender system" and "welfare regimes" being central to encompass the different dimensions that surround the issue of institutionalization of paternity. Paternity will be considered a male citizenship right that locates men at the intersection between the public and private spheres, between provision and care, and will be collated with female citizenship at the same intersection.

[es] En el marco de la igualdad de género y considerando el ámbito privado como un nodo estructural crítico para el logro de esta igualdad, esta tesis tiene como cuestión de investigación analizar los supuestos ideológicos de género que fundamentaron la formulación del permiso de paternidad en la Asamblea Nacional Constituyente y a raíz de eso institucionalizaron la paternidad en Brasil. Para eso partimos de dos ejes conceptuales centrales. El primero establece el marco teórico-metodológico de la investigación y se basa en las premisas ontológicas y epistemológicas del Constructivismo Social. ―Ideas‖ y ―discurso‖ son los conceptos centrales, considerándose las ideas como variables explicativas per se y el Análisis Crítico del Discurso, la inspiración de la metodología desarrollada para el análisis de los discursos que conformaron el permiso de paternidad. El segundo eje conceptual se refiere al contenido de los supuestos de género a analizar a través de los discursos, siendo los conceptos ―sistema sexo-género‖ y ―régimen de bienestar social‖ centrales para abarcar las diferentes dimensiones que rodean el tema de la institucionalización de la paternidad. La paternidad será considerada un derecho de ciudadanía masculina que ubica a los hombres en la intersección entre las esferas pública y privada, entre la provisión y el cuidado, y se cotejará con la ciudadanía femenina en la misma intersección.
[en] Given the importance of new technologies in the classroom, especially in today's information and communication societies, and following European Union recommendations to promote media literacy, this article reflects the need to educate not only in technical and efficient applications of communication technologies but also in their civic and responsible use, thus promoting participatory and deliberative processes which are the lifeline of a functioning democracy. The Greek dream of "isegoria", everyone's right to speak, can become a reality in a digital culture, yet the highly selective use of communication technology can have the opposite effect: new forms of socialization can contribute to the expansion of "echo chambers" or "digital niches", shrinking communication spaces in which the right to speak dissociates itself from the responsibility to listen critically to what arises from a more open, plural and public sphere. One of the goals of education in a digital culture is precisely to diminish this trend that authors such as Sunstein, Wolton and Cortina have detected in recent years. This article proposes educational guidelines to avoid this bias by using communication technology to promote digital citizenship and the ethical values sustained by democratic societies.

[es] Asumiendo la importancia de las nuevas tecnologías en las aulas, especialmente en las actuales sociedades de la información y la comunicación, y siguiendo las recomendaciones de la Unión Europea a favor de la alfabetización mediática, el presente trabajo reflexiona acerca de la necesidad de educar no solo en los usos técnicos y eficientes de las tecnologías comunicativas, sino también en el uso responsable y cívico de las mismas, favoreciendo así los procesos participativos y deliberativos que son el sustento de una democracia viva. El sueño griego de la "isegoría", del igual derecho de todos al uso de la palabra, puede hacerse realidad en la cultura digital, si bien es cierto que un uso hiperselectivo de la tecnología comunicativa puede producir un efecto contrario: las nuevas formas de socialización pueden contribuir a la expansión de "cámaras de eco" o "nichos digitales", es decir, espacios discursivos cada vez más reducidos en donde el derecho a decir se desvincula de la responsabilidad de escuchar críticamente lo que procede de un espacio público más abierto y plural. Una de las metas de la educación en la cultura digital es precisamente frenar esta tendencia, detectada en los últimos años por autores como Sunstein, Wolton o Cortina. En el presente artículo se proponen orientaciones educativas para evitar estos sesgos y para fomentar, mediante la tecnología comunicativa, la ciudadanía digital y los valores éticos propios de sociedades democráticas.
[en] In spite of the reduction in the number of fatal traffic accidents in Spain over the last few years, there is, however, some room for improvement. This paper sets out to analyse the perception of blood alcohol level and ability to predict this and the objective and subjective ability to drive after alcohol intake in a meal setting. After a meal with free consumption of alcohol, the alcohol in the breath was measured, first asking about the estimated level and ability to drive. After each measurement, the participant was informed of his/her results. 34 persons participated. The average age (range) was 56 (28-85) years old. The average consumption was 6 (2-10) alcohol units. The average time to reach 0.25mg/l (the legal limit authorized for driving in Spain) was 83 (15-165) min. The correlation between consumption and time to reach 0.25 was r=0.42 (p=0.013). No statistical significance was found in the repeated differences between breathalyser value and subjective estimation; 22 persons declared some capability to drive in spite of there being an objective/subjective level over 0.25. The capacity to predict the level of alcohol in the breath in repeated measurements was poor in spite of giving the real value in each determination. A high degree of incoherence/imprudence for driving was observed, as over 50% of participants stated that they were able to drive although their alcohol level was objectively or subjectively over the limit in some determinations.

[es] A pesar de que la siniestralidad en carretera en España ha disminuido en los últimos años, queda un amplio margen de mejora. En este trabajo se pretende analizar la percepción de alcoholemia y la capacidad de predecirla tras medidas repetidas de la alcoholemia y la capacidad objetiva y subjetiva de conducción después de una ingesta de alcohol en el contexto de una comida. Tras una comida con ingesta libre de alcohol se procedió a la medición de la tasa de alcohol en aire espirado (AAE), preguntando antes por el nivel estimado y capacidad de conducción, después de cada medición se informaba del resultado obtenido. Participaron 34 individuos. La edad mediana fue de 56 (28-85) años. El consumo mediano 6 (2-10) unidades estándar de bebida. El tiempo mediano en alcanzar 0,25 mg/l (límite legal para conducir en España) fue de 83 (15-165) min. La correlación entre consumo de vino y tiempo hasta descender a 0,25, r=0,42 (p=0,013). No se halló significación estadística en las repetidas diferencias entre valor por alcoholímetro y estimación subjetiva; 22 individuos manifestaron en alguna determinación capacidad para conducir a pesar de un nivel objetivo o subjetivo>0,25. Se observó poca capacidad de predicción para estimar la tasa de AAE en medidas repetidas a pesar de darse el valor real en cada determinación. Asimismo se considera alto grado de incoherencia/imprudencia para conducir, pues un porcentaje superior al 50% decían poder conducir a pesar de estar por encima de los límites legales de manera objetiva o subjetiva en alguna determinación.
[en] Informatics has become a fundamental in basic and applied research. Informatics plays a important role in experimentals models (image analisys and data adquisition), analisys of the results (statistics, spectomatry, morphometry), storage of information (magnetic and optical devices) and finally in the exposition of conclusions (Laser printers, slides and Video assited by computed). We present the theorical basis of informatic in research sciences with a special mention for our own system. The purpose of this review is to offer a reference guide for those who want to be familiar with this exciting field.

[es] La informática es en la actualidad un medio fundamental en los laboratorios de investigación. La informática desempeña una labor importante en la realización de experimentos (análisis de señales e imágenes), en la valoración analítica de los resultados (estadística, morfometría, espectometría), en el almacenamiento de la información (sistemas de memoria magnética y óptica) y finalmente en la presentación de las conclusiones (impresión laser, diapositivas y video asistido por ordenador). Se presentan las bases teóricas de la informática en el terreno de la investigación y se hace especial mención a los sistemas utilizados en nuestro laboratorio de Ortopedia experimental con objeto de que sirvan de referencia para quienes pretendan introducirse en este fascinante campo.
[en] This thesis presents a research at the Higher Conservatories of Spain on the teaching practice of flute teachers. We try to obtain general results through the features in the teaching of this instrument. We used a methodology of qualitative and quantitative complementation. In this research are deducted many links between these institutions. The most prominent are those concerning the exercises and study books that are scheduled. The range of methods used by teachers is very large, however, the titles are coincident. It can be argued it's hardly to find differences between Spanish conservatoires. So we can extract a teaching model based on the mouth position, sound, fingering, articulation, studies and works of the repertoire. This work involves a common practice, with only a few differences found, and make Spain an eclectic prototype system.

[es] La presente tesis muestra un estudio realizado en los Conservatorios Superiores y centros de Educación Musical superior de España sobre la praxis docente de los profesores de flauta travesera. Con ello se ha pretendido obtener resultados generales a través de las características en la enseñanza de este instrumento. Esta investigación aporta a la comunidad educativa una explicación científica de cómo se enseña la flauta travesera y qué modos de enseñanza se dan en el país. Se ha utilizado una metodología de complementación cualitativa y cuantitativa. El instrumento más importante de recogida de información ha sido un cuestionario que ha estado formado por un total de 93 ítems repartidos en 5 dimensiones: perfil del profesor, colocación y embocadura, estudio del sonido, la digitación y la articulación, estudios y repertorio orquestal. La muestra está formada por los profesores de flauta travesera de centros de enseñanza superior de España. De esta investigación se deducen muchos nexos de unión entre centros. Los más destacados son los referentes a los ejercicios y a los libros de estudios que se programan. El abanico de métodos que usa el profesorado es muy amplio, sin embargo, los títulos son coincidentes. Se puede sostener que apenas hay diferencias reseñables entre centros españoles al respecto. Con todo ello se extrae un modelo de enseñanza basado en el trabajo de la colocación y la embocadura, sonido, digitación, articulación, estudios y obras del repertorio. Dicho trabajo implica una práctica común, que con las pocas diferencias encontradas hacen del sistema español un prototipo ecléctico.
[en] A series of 20 patients with thoracolumbar vertebral fractures operated on in phase of sequelae from march 93 to inarch 94 were retrospectively reviewed. The average delay in surgical treatment was 29 months. The indication for surgery was deformity and/or pain in 100% of cases. Postraumatic kyphosis was present in 95% of cases. Thirteen patients show burst fractures, 4 had fracture-dislocations and 3 exhibit fractures due to a flexion-extension mechanism. When angular kyphosis was less than 30°, spine fusion with osteosynthesis by a posterior approach provided satisfactory results. In kyphotic deformities greater than 30°, fusion through an anterior approach was mandatory.

[es] El propósito de este trabajo, es el análisis de 20 fracturas vertebrales en fase de secuela, intervenidas en la Unidad de Raquis del Hospital "La Fé" desde marzo de 1983 a marzo de 1994. La demora media en su tratamiento quirúrgico ha sido de 29 meses. El motivo de de la cirugía fue deformidad residual y/o dolor en el 100% de los casos. La cifosis postraumática, con el 95%, fue la segunda causa de cirugía. En 13 ocasiones, la fractura por estallido ha sido la anatomía patológica más frecuente; y en el resto (7 casos), se trató de lesiones por flexión-extensión (3 casos) y fracturas-luxaciones (4 casos). En cifosis angulares inferiores a 30°, la artrodesis y osteosíntesis por vía posterior nos ha sido satisfactoria, mientras que en las superiores a 30°, la cirugía por vía anterior ha sido habitualmente necesaria.
[en] The current crisis has underlined the structural imbalances between European countries. The official explanation for the current crisis is based on the idea that the economic policy of the European Union is right and each country is responsible for its own situation. From this perspective, the deepest crisis in the Southern countries is due to their negligence in the public budget control and the lack of structural reforms. From our point of view this approach is wrong. The crisis responds to deep-rooted structural imbalances between European countries and the proposed policies only go deeper into the crisis.

[es] La crisis actual ha puesto claramente de manifiesto los desequilibrios estructurales que existen entre los países europeos. La explicación oficial de la crisis descansa en la idea de que la política económica de la Unión Europea es correcta y los países son responsables de su situación. Bajo esta perspectiva la crisis de los países del Sur se debe a su laxitud en el control del gasto público y la falta de reformas liberalizadoras. Desde nuestro punto de vista este enfoque es erróneo. La crisis responde a desequilibrios estructurales profundamente arraigados entre los países europeos y las políticas propuestas no hacen más que agravar la situación.
[en] We don't like getting old. Of course, no elaborate sociological research is needed to prove this. Nor even very deep reflection. That we don't like getting old is evident in our psychology and our culture.

[es] No nos gusta envejecer. Desde luego, no es necesaria una elaborada investigación sociológica para comprobar esto. Ni siquiera una reflexión muy profunda. Que no nos gusta hacernos viejos es una evidencia patente en nuestra psicología y nuestra cultura.
[en] This research departs from a discovery: play is revealed in Truth and Method as a metaphor that could give coherence to Gadamer's hermeneutics and, consequently, it could be the method for all hermeneutics. It is intended, in this way to open up the possibility of a hermeneutical ethics using the metaphor of play as a thread in Gadamer's work. This research is structured in four parts: In the first part (play as a metaphor of freedom in contemporary philosophy) the treatment of play in contemporary thought, especially in hermeneutical thought, is analyzed. In the second part, (Gadamer: Play and Responsibility) the biographical and bibliographical context of H-G Gadamer is researched. As well, the legitimacy of the use of metaphor in our research. In the third part (play and the hermeneutical ethics) an inquiry is made into Gadamer's hermeneutics and the fundamental concepts extracting the ethical implications. It is intended to show that the main concepts of Gadamer's hermeneutics: art, history and language are understood as play , and as such, in a reciprocal way which pre- supposes an idea of belonging as well as an idea of freedom and responsibility. In the fourth and last part (play and hermeneutical humanism), on the basis of an idea of "recreational" freedom, a possibility of developing a hermeneutical humanism from the metaphor of play is set out. Finally, the possible limits of the metaphor of play are established for a reflection on freedom and responsibility.

[es] La presente investigación ha partido de una constatación: el juego se revela en Verdad y método como una metáfora que podría dar coherencia a la hermenéutica de H-G. Gadamer y que, por ello, podría ser el modelo de toda hermenéutica. En este trabajo se pretende, de este modo, abrir la posibilidad de una ética hermenéutica utilizando la metáfora del juego como hilo conductor en la obra de H-G. Gadamer. El trabajo se estructura en cuatro partes. En la primera parte (el juego, metáfora de libertad en la filosofía contemporánea) se analiza el tratamiento del juego en el pensamiento contemporáneo, especialmente en el pensamiento hermenéutico. En la segunda parte (Gadamer, juego y responsabilidad) se investiga el contexto biográfico y bibliográfico de H-G. Gadamer así como la legitimidad del empleo de la metáfora en nuestra investigación. En la tercera parte (el juego y la ética hermenéutica) se rastrea la obra de Gadamer y los conceptos fundamentales de su hermenéutica extrayendo las implicaciones éticas de los mismos. Se pretende demostrar que los conceptos fundamentales de la hermenéutica de Gadamer: arte, historia y lenguaje se entienden como juego y que como tal suponen recíprocamente una idea de pertenencia y a la vez una idea de libertad y de responsabilidad. En la cuarta y última parte (juego y humanismo hermenéutico), sobre la base de una idea de libertad lúdica, se plantea la posibilidad de elaborar un humanismo hermenéutico a partir de la metáfora del juego. Finalmente se establecen los posibles límites de la metáfora del juego para una reflexión sobre la libertad y la responsabilidad.
[en] The aim of our research is to study the results of the operated cases of Total Hip Prothesis type Mittelmeier, that needed reoperation. A total of 27 cases out of 150 arthroplasties implanted in three hospitals from 1980 to 1987 require revision 27. The motive for revision has been: Deep infection, 2: dislocations, 3; movilization of socket, 3; pain in thigh, 8; mobilization of stem, 7: deformity of femoral head, 1; femoral anteversion, 1; mixed loosening, 2. The results show that there was less pain in 24 cases (89%). The study lets us to conclude that the first reason for surgical revision is pain in thigh because of femoral failure.

[es] El objetivo de nuestro trabajo es estudiar los resultados de los casos de Prótesis Total de Cadera del modelo Mittelmeier que han precisado reintervención. El material consta de 150 casos en tres Hospitales, implantados entre 1980 y 1987, de los cuales se presentó la necesidad de una revisión quirúrgica en 27 casos. El motivo de esta segunda intervención ha sido por infección profunda en 2 casos; por luxación en 3 casos; por movilización en 3 casos; dolor insistente en el muslo en 8 casos; movilización del vástago femoral en 7 casos; anteversión femoral en otro caso; y aflojamiento mixto en 2. Los resultados demostraron que mejoró el dolor en 24 casos (88,8%). El estudio permite concluir que la primera causa que motivó la revisión quirúrgica fue el dolor en el muslo, que no se logró resolver con perforaciones femorales sub-vástago.