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[en] Educational approaches to information and communication technology (ICT) should take into account the cultures shared (or thought to be shared) by students. Defining such education today also requires that the technical focus be more fully understood not only from a historical perspective but also with respect to the cultures associated with it and the ways in which it is conceived. Developments in computer science might suggest that within thirty years, we have moved from computer fluency to a digital culture. While the former focuses on codes and on knowledge of programming languages, the latter is centered on usage, thanks to increasingly intelligible and user-friendly interfaces. Yet these two types of culture currently exist side by side without any shift of the one toward the other. A discussion of these cultures reveals a particular conception of computer science analyzed here in terms of the question of education with regard to ICT. We then set out three views of information technology that seem particularly meaningful in clarifying the debate: an intellectual approach, interaction with objects, and a social informatics based on cooperation among actors or agents (humans and nonhumans) and collective intelligence.

[fr] L'éducation aux technologies de l'information et de la communication (TIC) devrait tenir compte des cultures communes et partagées, ou supposées telles, par les élèves. La définir aujourd'hui demande aussi de mieux cerner l'" objet " informatique, dans une perspective historique, par les cultures qui lui sont associées, et dans la manière de penser cet objet. En effet, les évolutions qu'a connues l'informatique pourraient laisser penser que nous sommes passés, en une trentaine d'années, des cultures informatiques aux cultures numériques. Les premières seraient focalisées sur le code et la connaissance des langages de programmation. Les secondes seraient centrées sur les usages, grâce à des interfaces toujours plus conviviales et transparentes. Or ces deux types de cultures coexistent aujourd'hui sans que l'on puisse considérer qu'il y ait eu évolution de l'une vers l'autre. Les discours sur ces cultures renvoient en fait à une conception de l'informatique qu'il convient de mettre en perspective pour pouvoir réfléchir sur la thématique de l'" éducation à " concernant les TIC. Nous exposons dans cet article trois visions de l'informatique qui nous semblent particulièrement significatives pour éclairer ce débat : une démarche intellectuelle, des interactions avec les objets et une informatique sociale, basée sur la coopération entre acteurs et agents et l'intelligence collective.
[en] This article deals with the indexes which allow to compare the inequalities of proportions between two classes. After examining the properties which characterize the definition of inequality indexes between two proportions, it analyzes some other properties like coherence or homogeneity whose incompatibility is proved. It is concerned by different kinds of inequality indexes which are built on measures, distances, statistical measures of dispersion, Atkinson's indexes of Gini's coefficient. It studies the forms and the properties of these indexes and it shows the relationships between them. Finaly it deals with the qualitative comparisons of inequalities based on the Gini's concentrations functions.

[fr] Cet article porte sur les indicateurs qui permettent de comparer les inégalités de proportions entre deux catégories. Après avoir précisé les propriétés qui caractérisent la définition d'indices d'inégalité entre deux proportions, il analyse celles qu'il est souhaitable de leur appliquer, notamment les propriétés de cohérence ou d'homogénéité dont il montre l'incompatibilité. Il examine différents modes de construction d'indices d'inégalité : à partir de mesures, de distances, de caractéristiques statistiques de disperion, des indices d'Atkinson et de l'indice de concentration de Gini. Il étudie les propriétés et les formes de ces indices, ainsi que les relations qui s'établissent entre eux. Enfin il traite des comparaison qualitatives d'inégalités qui se fondent sur les fonctions de concentration de Gini.
[en] Fifty years ago Yad Vashem, the Holocaust Memorial in Jerusalem embarked on a unique project, on behalf of the Jewish people and the State of Israel, to bestow the title of Righteous on non-Jews who took great risks to save Jews during the Holocaust. The title, which has since won worldwide renown, symbolizes the reaffirmation of human values and hope in the future of humanity. The article outlines the history of this program.

[fr] Cinquante ans en arrière, Yad Vashem, le Mémorial de l'Holocauste à Jérusalem, s'est lancé dans un projet unique, au nom du peuple juif et de l'État d'Israël, destiné à conférer le titre de Justes à des non-juifs qui prirent de grands risques pour sauver des juifs pendant l'Holocauste. Le titre, qui a depuis conquis un renom mondial, symbolise la réaffirmation des valeurs humaines et l'espérance dans le futur de l'humanité. L'article retrace l'histoire de ce programme.
[en] For preschool education, the historical identification in the prescriptions of terms referring to magnitudes from 1881 to 2020 raises the double didactic question of the existence and institutionalization of magnitudes as a teaching object and their more or less stable inscription in pre-disciplinary issues. The study of the location of magnitudes in the texts as well as their designations, the issues related to them and the declared aims of the institution shows the existence of a double movement of progressive emergence of magnitudes as content and of multi-referenced disciplinary indexation. This article is part of a thesis (Soloch, 2021) which analyses the configuration (Lahanier-Reuter and Reuter, 2004) of the teaching of shapes and sizes.

[fr] Pour la maternelle, le repérage historique dans les prescriptions des termes référés aux grandeurs depuis 1881 jusqu'à 2021 pose la double question didactique de l'existence et l'institutionnalisation des grandeurs comme objet d'enseignement et de leur inscription plus ou moins stable dans des enjeux pré-disciplinaires. L'étude de la localisation des grandeurs dans les textes ainsi que leurs désignations, les enjeux qui s'y rattachent et les finalités déclarées de l'institution montre l'existence d'un double mouvement d'émergence progressive des grandeurs comme contenu et d'indexation disciplinaire multi-référencée. Cet article s'inscrit dans un travail de thèse (Soloch, 2021) qui analyse la configuration (Lahanier-Reuter et Reuter, 2004) de l'enseignement des formes et des grandeurs.
[en] The cultural codes dictating that plant cultivation should be separated into distinct gardens—orchards, vegetable gardens, flower gardens—tended to disappear at the end of the twentieth century. But the desire to rehabilitate old varieties of fruits and vegetables which has emerged within our urban society is not without its ambiguities, semantic shifts and conceptual twists. For centuries a certain continuity prevailed in the seeds and varieties grown in each orchard and vegetable garden, but the nineteenth century, with the emergence of seed merchants, interrupted this continuity. These offered new cultivars which were the result of scientific and agronomic research dedicated to improved production. But in our changing world which cannot exist without constant dynamics of adaptation, evolution and even instability, the rediscovery of the smells, tastes and flavours of former times, which were all a complex alchemy of respect for the soil and for climatic cycles, and the effort to find old seeds which have been lost, is this not something of a vain search?

[fr] Les codes culturels de la séparation des cultures en jardins distincts – verger, potager, fleuriste – tombent à la fin du xxe siècle. La volonté de réhabilitation des variétés anciennes de fruits et de légumes, par une société urbaine, n'est pas exempte d'ambiguïtés, de dérives sémantiques et de concepts détournés. Si, durant des siècles, une continuité certaine des semences et des variétés a prévalu dans chaque potager et verger, à partir du xixe siècle, une rupture de filiation se marque progressivement avec l'apparition des maisons grainières. Celles-ci proposent de nouveaux cultivars issus d'une recherche scientifique et agronomique dédiée à l'amélioration de la production. Retrouver les odeurs, les goûts et les saveurs d'antan, résultat d'une alchimie fort complexe associant le respect du sol et des cycles climatiques, retrouver graines et semences perdues dans un monde vivant qui n'a d'existence que dans une dynamique permanente d'adaptation, de changement, voire d'instabilité, ne relèvent-ils pas d'une vaine recherche ?
[en] This paper aims to contribute to a better understanding of the role of roads as instruments of development. African countries have to face the lack of asphalt roads. Without such roads, the flows of goods are limited and people are unable to access easily to education, health, food and all the services. Opening new asphalt roads is one of the main challenges for the future years. The case of the Nouakchott-Nouadhibou road, in Mauritania, opened in 2004, is a fruitful example of the effects of such an infrastructure. The traffic is increasing. Many new settlements appear. The Imraguen can have better access to all the services. Beyond those effects, this road is of main interest because of its proximity to a national park, the Banc d'Arguin national Park, which is one of the most important in West Africa. The protection policy involves regulations restricting access to certain areas and prohibiting certain types of exploitation of natural and archaeological resources. The question at least is how African countries can link economic and social purposes with ecological protection for an improvement of human conditions of life. An asphalt road is a means of it but it can also be an instrument of destruction.

[fr] Cet article se présente comme une contribution à l'étude des infrastructures routières modernes dans le développement des territoires africains. L'Afrique souffre d'un déficit important de routes goudronnées, vecteur des flux et ouverture vers le développement social. Poursuivre le programme de construction de telles routes est un défi pour les prochaines années. Le cas de la route Nouakchott-Nouadhibou est révélateur des enjeux d'un telle prise de conscience. Son ouverture depuis 2004 s'est accompagnée d'une croissance des trafics, d'une prolifération d'installations humaines nouvelles et surtout d'une profonde ouverture des villages Imraguen bouleversant leurs rapports à l'espace environnant. Ce qui est aussi en cause c'est la protection d'un des plus importants parcs nationaux de toute l'Afrique de l'Ouest, le parc national du banc d'Arguin, désormais aisément accessible et par conséquent menacé. La question fondamentale est celle de l'articulation entre objectifs économiques et sociaux et le souci de la protection de milieux fragiles indispensables au vrai développement des populations concernées. Une route est un instrument de développement. Elle peut être aussi un instrument de destruction.
[en] In 2019, the Cultural Institute of Mexico (CIM) in Paris and researchers from the MNHN's Eco-anthropology laboratory produced an ambitious exhibition, Maiz de mis amores, dedicated to evoking the place of this major food plant in the daily life of contemporary Mexico. This exhibition was based on the collection of objects gathered during field trips and the photographs taken at that time. This article situates this project in the current research conducted by the laboratory in Mexico, explains the approach from the point of view of the CIM and explains the museological and scenographic choices that led to the exhibition. The exhibition is then detailed in the form of an illustrated tour.

[fr] En 2019, l'Institut Culturel du Mexique à Paris et les chercheurs du laboratoire d'Eco-anthropologie du MNHN ont réalisé une exposition ambitieuse, Maíz de mis amores, consacrée à l'évocation de la place de cette plante alimentaire majeure dans la vie quotidienne du Mexique contemporain. Cette exposition était basée sur les collections d'objets réunies au cours des séjours sur le terrain et les photographies prises à ce moment. Cet article situe ce projet dans le courant des recherches menées par le laboratoire au Mexique, il en explique la démarche du point de vue de l'ICM et expose les choix muséologiques et scénographiques ayant conduit à l'exposition. Celle-ci est ensuite détaillée sous la forme d'un parcours illustré.
[en] The Netherlands and its former colonies hardly make up a whole integrated by language or a common culture. On the contrary, they both present a varied picture of plurality and fragmentation. It is hard to discover a common trait between them. This article attempts to review some ties between the Netherlands and its former colonies, particularly South Africa, through the vagaries of what I have chosen to call, for want of a better term, a 'discourse of fragmentation'.

[fr] Les Pays-Bas et les anciennes colonies néerlandaises forment à peine un tout intégré par une langue ou une culture commune. Au contraire, ils présentent un cadre très varié de pluralité et fragmentation duquel on dégage à peine un caractère commun. Cet article essaie de retrouver des liens entre les Pays-Bas et ses anciennes colonies, surtout l'Afrique du Sud, à travers les apparents caprices d'un discours que j'ai choisi d'appeler, faute de mieux, de " fragmentation ".
[en] The objectives of the project related to sustainable agricultural development of Gros Morne are to improve the agricultural production and, at the same time, to reduce soil erosion. In it's first stage, emphasis has been given to the construction of small masonry dams in the gullys, in order to improve the water supply for agricultural production during the dry season. Other aspects of the project are the grafting of existing mango trees and the plantation of fruit trees. In the stage starting now, more emphasis is given to the construction of biological structures on the slopes and in the gullies. According to us, the way the project has been implemented is more important than the adopted objectives and principles. The handcrafted technical decisions have always been finely fitted to the characteristics of the landscapes and to the local situation.The dissemination of the described innovations depends on changes of the soil conservation projects considered as "devices" crafted by their history and having their own effects. The existing devices are not permitting the emergence of new practices. Methodologies and principles will have little effect on the final results of a given project as long as these devices are not amended. An on the job training of practitioners and the implementation of a national resource centre will also be necessary.

[fr] Dans cet article, nous décrivons le projet de développement agricole durable de Gros Morne. Il s'agit d'un projet relevant de la gestion conservatoire des eaux et des sols, la priorité étant donnée simultanément à l'amélioration de la production agricole et à celle du milieu. Dans une première phase, ce projet a privilégié la construction de seuils en maçonnerie conçus pour durer. Leur objectif principal est de diminuer la contrainte constituée par la pénurie de l'eau et de stocker des sédiments riches. Le surgreffage du manguier et des plantations d'arbres fruitiers sont des volets secondaires du projet. Une deuxième phase du projet donne maintenant une place plus importante à l'utilisation de techniques biologiques pour traiter les versants et surtout les ravines. L'originalité de ce projet réside moins dans les objectifs et les principes affichés que dans les modalités de sa mise œuvre, dans une adaptation permanente et fine d'aménagements faits " sur mesure " au terrain et à l'évolution de la situation. L'article souligne que la diffusion des aspects innovants du projet est surtout conditionnée par une évolution du projet de gestion conservatoire des eaux et des sols ainsi que par des actions de formation continue développant les compétences pratiques nécessaires s'appuyant sur un centre de ressources national.
[en] The International Journal of Development Studies welcomes proposals for thematic sections for future issues. Following selection by the Editorial Board of the proposals received, calls for contributions will be issued from 2024 for issues to be published from 2025 onwards.

[fr] La Revue internationale des études du développement accueille, en continu, des propositions de dossiers thématiques pour ses prochains numéros. Suite à la sélection par le comité de rédaction des propositions de dossier reçues, les appels à contributions des numéros seront diffusés à partir de 2024 pour les numéros à paraître à partir de 2025.
[en] Even if the literature on standards has highlighted many factors that can explain the success of one format to another (such as the importance of increasing returns to adoption), we seek, through this article, to propose a complementary approach. Indeed, we highlight how the concept of focal point utilized in the game theory can explain the emergence of a standard. In the absence of coordination between actors, the presence of a focal point leads them to choose the same technology and thus, to set the standard in a market. To illustrate this, we study the case of the pornographic industry and the way this industry succeeds to be considered as focal point by the other actors and to exploit this position.

[fr] Si la littérature sur les guerres de standards a mis en évidence de nombreux facteurs permettant d'expliquer le succès d'une technologie sur une autre (comme l'importance des rendements croissants d'adoption), nous cherchons, à travers cet article, à proposer une approche complémentaire. Nous montrons, en effet, comment le concept de point focal, généralement mobilisé en théorie des jeux, permet d'expliquer l'émergence d'un standard. En l'absence de coordination entre les acteurs, la présence d'un point focal les conduit à opter pour la même technologie et ainsi, à définir un standard sur un marché. Pour illustrer notre propos, nous étudions le cas de l'industrie pornographique et la manière dont cette industrie a réussi à être considérée comme point focal par les autres acteurs et à instrumentaliser cette position.
[en] How does the way of conceiving the development of knowledge influence the problematization of restitution and of restitutive practices? The present contribution proposes the notion of mutant knowledge, which deploys a critical perspective on concepts, notably, of scientific neutrality, objectivity, frontier, transformation, liability, and translation. Follows the explanation of the resulting conception of restitution, as well as the emphasis on its epistemological foundations. The section centered on public'actions presents a variety of restitutive practices and ends with a perspective of the challenges at stake.

[fr] En quoi la façon de concevoir l'élaboration des savoirs interroge-t-elle la problématisation de la restitution et les pratiques restitutives ? La présente contribution propose la notion de savoirs mutants qui déploie une perspective critique sur les concepts de neutralité scientifique, d'objectivité, de frontière, de transformation, de responsabilité et de traduction, notamment. S'ensuit l'explicitation de la conception de la restitution qui en découle ainsi que l'analyse de ses soubassements épistémologiques. La partie centrée sur les public'actions présente une diversité de pratiques restitutives et s'achève sur une mise en perspective des enjeux qui les traversent.
[en] The critiques that Saint-Simon and A. Comte addressed to the Esquisse refer neither to Condorcet's qualities as historian nor even to his prejudices as a " party man ". Throughout and beyond the Esquisse, they disturb the mode of thought upon which the work relies. A. Comte, however, does not repeat the analyses that Saint-Simon had produced before him; he goes beyond them by questioning the very epistemological horizon of which Saint-Simon had not been able to rid himself. Thus the critique of the Esquisse allows us to follow the genesis of the refutation of Enlightenment thought in the first half of the nineteenth century.

[fr] Les critiques que Saint-Simon et A. Comte adressent à l'Esquisse ne se réfèrent pas aux qualités d'historien de Condorcet ni même à ses préjugés " d'homme de parti ". À travers et au-delà de l'Esquisse, elles ébranlent le mode de pensée sur lequel l'œuvre repose. Mais A. Comte ne reprend pas les analyses que Saint-Simon avait produites avant lui ; il les dépasse en remettant en cause l'horizon épistémologique même dont Saint-Simon n'avait pu s'affranchir. Ainsi, la critique de l'Esquisse permet-elle de suivre la genèse de la réfutation des Lumières dans la première moitié du xixe siècle.
[en] In today's post-industrial metropolises, the logistics industry (warehousing, goods transportation, and deliveries) now gathers more blue-collars than the manufacturing industry. Against this background, the paper aims to explore the spatial consequences of this major sectorial shift within working classes, in the case of Great Paris and through a cartographical analysis. Workplaces and residential places (at the municipal scale) of logistics blue-collars and manufacturing blue-collars are thus compared. This analysis is based on data from the French Population Census (2012-2013). The paper demonstrates that the development of logistics blue-collar jobs and their localization in outer-surburban logistics zones entail a disconnection between workplaces and places of residence. However, working-class municipalities in the historical industrial belt remain the places where both jobs and housing of current blue-collar workers are most concentrated, whether they work in logistics or in manufacturing.

[fr] Dans les métropoles contemporaines, les activités logistiques (entrepôts, transport de marchandises et livraisons) rassemblent désormais plus d'ouvriers que l'industrie manufacturière. À partir de ce constat, l'objectif de l'article est d'explorer, pour le cas de l'Île-de-France et par une analyse cartographique, les conséquences spatiales de cette mutation sectorielle majeure pour le groupe ouvrier. Dans ce but, nous comparons les lieux de travail et les lieux de résidence (à l'échelle communale) des ouvriers de la logistique et de l'industrie en 2012-2013 à partir des données des Recensements de la population et analysons les caractéristiques sociodémographiques de ces deux espaces. L'article montre ainsi que le développement des emplois ouvriers logistiques et leur localisation dans des zones logistiques de plus en plus périphériques dessinent en grande couronne des espaces ouvriers fragmentés entre lieux de travail et de résidence. Les communes populaires de la banlieue industrielle historique restent tout de même les espaces où se concentrent le plus nettement à la fois les emplois et les logements des ouvriers contemporains, qu'ils travaillent dans la logistique ou dans l'industrie.
[en] The first encounter between Mme Arnoux and Frédéric Moreau, main characters of L'Éducation sentimentale, appears very early in its genesis as it is visible from the first scenarios. It is inevitable, of course, in the case of what will become a love story. It is associated to the theme of water and then of travel, as the scene is not a static one, and undergoes numerous variations in the manuscripts, which is obvious with Flaubert. However, it can be concluded that he did not suffer for a long time to write it, because he found its general movement rather fast.

[fr] La rencontre entre Mme Arnoux et Frédéric Moreau, personnages principaux de L'Éducation sentimentale, est prévue très tôt dans sa genèse, dès les premiers scénarios, ce qui est bien prévisible dans le cas d'un roman d'amour. Elle est associée au motif de l'eau et ensuite du voyage dans une scène qui n'est plus statique, comme au début. Elle subit de nombreuses variations, ce qui est là encore inévitable, mais dans l'ensemble on peut en conclure que Flaubert n'a pas peiné longtemps pour la rédiger car son mouvement est trouvé assez vite.