BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In Catalunya, despite the legal recognition of mosexual female filiation through medicaly assisted procreation, the lesbian couples' reproductive practices point to a definition of filiation where the biological and the social are symmetrized. In this paper, we will show how, in such practices, the body is engaged in the forming of homosexual kinship. To make our point, we will focus on a new configuration of medically assisted procreation, named ROPA (Reception of oocytes from partner), and document the reasons and meaning attributed to this new device by lesbian couples. The narratives of their practices will help us to think about the meaning of kinship in an anthropological perspective. On a sociological level, those narratives will also inform us on the new direction of homosexual families' struggles for recognition.

[fr] En Catalogne, malgré la reconnaissance juridique de la filiation monosexuée féminine à travers la procréation médicalement assistée (PMA), les pratiques reproductives des couples lesbiens pointent vers une définition de filiation qui met en symétrie le biologique et le social. Dans cet article, nous montrons comment dans ces pratiques, le corps est engagé dans la formation de la parenté homosexuelle. Pour ce faire, nous nous focaliserons sur une configuration nouvelle de la PMA, la modalité appelée ROPA (réception des ovocytes de la partenaire) ; tout en analysant les diverses raisons et les différents sens que ces couples donnent au recours à cette nouvelle possibilité de procréation. Les histoires de ces pratiques nous permettront de réfléchir aux sens de la parenté dans une perspective anthropologique. Sur un plan sociologique, ces récits nous informeront également des tours pris par les luttes pour la reconnaissance des familles homosexuelles.
[en] This article presents the results of a research project using blogs written by trainee language teachers to report on their informal online social networking activities in English. The respondents, who are trained in areas such as language acquisition theories, are invited to discuss how they might be learning English through these activities. The resulting corpus of blogs is analysed and the impact of these activities on learning of the target language is discussed. The theoretical framework for this study is dynamic systems theory, and it is argued that this model is particularly pertinent for the description of language learning in an informal online context. The results of the study suggest that the very large number of interactions between people, media, languages and social networking interfaces leads to non-linear language development, and phase transitions are observed in fluency and vocabulary acquisition. Suggested applications include the use of informal learning blogs as a pedagogical tool to allow learners to see their informal activities as valuable for language learning and avenues for further research are suggested.

[fr] Cet article présente les résultats d'un projet de recherche dans lequel de futurs enseignants de langues sont invités à écrire un blogue au sujet de leurs activités informelles de réseautage social en anglais. Les participants, qui ont suivi une formation dans des domaines tels que les théories de l'acquisition des langues, s'expriment en particulier sur l'impact de ces activités sur leur apprentissage de la langue cible. Le corpus ainsi obtenu est analysé et des résultats sont présentés. Le cadre théorique de cette étude est celui des systèmes complexes et dynamiques. Nous soulignons la pertinence de ce modèle pour décrire l'apprentissage informel de l'anglais en ligne. Les résultats de l'étude font apparaître que le très grand nombre d'interactions entre personnes, médias, langues et interfaces de réseautage social conduit à un développement langagier non linéaire et à des transitions entre différentes phases dans des domaines tels que l'aisance et l'acquisition du vocabulaire. Nous présentons des applications pratiques de cette recherche pour l'enseignement des langues, notamment dans la valorisation des pratiques informelles, et suggérons de futures orientations pour la recherche dans ce domaine.
[en] Between 1804 and 1887, about fifteen plays were performed on the stages of Rouen and Paris, all representing Corneille as a hero. A reading of these works made it possible to consider a study on the reception of the figure of the writer in 19th century theatre. Each play introduces Pierre Corneille as a humble and hard-working writer favouring glory over wealth, with no tolerance for concessions, and with a propensity for opposing political authority and censure. The quarrel over the Cid is often evoked and presented in order to give a new perspective on the personality of the poet as a whole, shown on several occasions as being constrained by the academism, incarnated most of the time by Richelieu. In fact, whether it be before or after the romantic battle, under the First or Second Empire, under the Consulate or after the Commune, in the privileged theatres or on the Boulevard, the figure of Pierre Corneille remains unchanged. These plays, in comparison with Corneille, the dramatic project of Victor Hugo, finally force us to see Pierre Corneille as a possible ideal of the romantic playwright; Corneille as a writer, as he is represented in the plays of the 19th century, indeed corresponds to the romantic myth of the unconventional genius of his time.

[fr] Entre 1804 et 1887, une quinzaine de pièces furent représentées sur les scènes rouennaises et parisiennes, prenant Pierre Corneille comme héros. La lecture de ces œuvres a permis d'envisager une étude sur la réception de la figure de l'écrivain dans le théâtre du XIXe siècle. Toutes ces pièces ont en commun de présenter Pierre Corneille comme un écrivain à la fois humble et travailleur, privilégiant la gloire à la fortune, ne tolérant aucune concession, et sachant braver l'autorité politique et la censure. La querelle du Cid y est souvent évoquée, et présentée de manière à mettre en perspective le caractère entier du poète, que contraint fortement l'académisme incarné le plus souvent par Richelieu. De fait, que cela soit en amont ou en aval de la bataille romantique, sous le Premier Empire ou le Second, pendant le Consulat ou après la Commune, sur les théâtres privilégiés ou sur le Boulevard, la figure de Pierre Corneille demeure immuable. La lecture de ces pièces, mises en relation avec le projet dramatique Corneille de Victor Hugo, force finalement à faire de Pierre Corneille un modèle possible du dramaturge romantique ; l'écrivain Corneille tel qu'il est représenté dans les pièces du XIXe siècle répond en effet au mythe romantique du génie décalé dans son époque.
[en] This article sets out to study the link between the services offered and the level of activity of the 57 platforms, which currently constitute the entire French equity crowdfunding market. All the services offered by these platforms are considered relevant since they contribute to increasing the level of activity in terms of both the number of campaigns and the amounts raised. These services send a signal to the platform's community and help reduce not only information asymmetries in terms of the adverse selection of entrepreneurs (due diligence and e-voting) and potential investors (co-investment with BAs and VCs, entry ticket), but also moral hazard through governance mechanisms to manage shareholders (holding company and shareholders' agreement).

[fr] Cet article propose une étude de l'offre de services sur le niveau d'activité des 57 plateformes, qui constituent l'ensemble du marché français actuel de l'equity crowdfunding. Tous les services offerts par ces plateformes sont pertinents car ils contribuent à renforcer le niveau d'activité aussi bien en nombre de campagnes qu'en montants levés. Ces services permettent d'émettre un signal vers la communauté de la plateforme et aident à réduire les asymétries d'information, aussi bien en termes de sélection adverse des entrepreneurs (due diligence et e-vote) et des investisseurs potentiels (co-investissement avec des BAs et VCs, ticket d'entrée), que d'aléa moral au travers de mécanismes de gouvernance permettant d'administrer les participations des actionnaires (holding et pacte d'actionnaires).
[en] Interview with Dennis Yueh-Yeh Li, actor, director and writer. Dennis is the Associate Artistic Director of the Living Theatre and the New York Directing Fellow of the Drama League. The interview was conducted by emails between 5 September and 7 September 2018.

[fr] Entretien avec Dennis Yueh-Yeh Li, acteur, metteur en scène et auteur. Dennis travaille avec le Living Theatre en tant que directeur artistique associé et occupe la position de Directing Fellow auprès de la Drama League. L'entretien fut conduit par courriel entre le 4 et le 15 septembre 2018.
[en] The title of Enright's volume of stories, Taking Pictures, highlights the snapshot-like aspect of the short story, which because of its inherent brevity is bound to draw the reader's attention to what is missing from the text. Enright makes much of lack and absence in her texts, for instance by withdrawing precise references to the narrator's identities, etc. What is more, Enright tries to suggest in each of her stories what the characters, most of them female, are lacking in their lives, but which they are unable to pinpoint. Indeed, as Jacques Lacan has argued, desire is essentially 'the desire for nothing', that is to say that the object of desire remains invisible, unspeakable, unnamable. Nevertheless the object of desire manifests itself through metonymies which are more or less kinds of 'pictures'. Desire, for Lacan, is linked an essential 'lack of being', which underlies most of Enright's stories, populated with ghosts and unexplainable longings.

[fr] Le titre du volume de nouvelles Taking Pictures de Anne Enright souligne l'aspect instantané du genre, qui est voué par sa brièveté à attirer l'attention du lecteur sur ce qui est absent du texte, sur ce que le texte manque toujours de dire. Or le manque est justement ce qui caractérise la majorité des récits du recueil : manque structural d'abord, dû à l'absence de référentialité, qui produit à la lecture l'impression d'avoir manqué le début de l'histoire. Mais le manque est surtout d'ordre existentiel dans la vie des personnages, en majorité féminins, mis en scène par Enright. Par le biais d'images métonymiques, qui fonctionnent comme le symptôme, l'auteur tente en effet de figurer ce que Lacan appelle " le désir de rien ", " rapport de l'homme à son manque à être ".
[en] The archaeological operation revealed uncommon remains and a Neolithic background. An isolated silo was identified at the top of the site, some one hundred metres from an older excavation. On the basis of ceramic materials discovered in the silo, it was possible to date it to between Iron Age I and Iron Age II and link it to the La Tène occupation identified in the south-west. Its place among a series of quite rare discoveries makes it a significant piece of data that must be incorporated into a fast-growing corpus which is shedding further light on the transitional period between the Hallstatt and La Tène periods in Normandy.

[fr] L'opération a révélé de rares vestiges et un bruit de fond néolithique. On note la présence d'un silo isolé sur le sommet du terrain à une centaine de mètres d'une excavation ancienne. La céramique découverte dans le silo a permis de proposer une datation entre le premier et le second âge du fer et de le mettre en relation avec l'occupation laténienne observée au sud-ouest. Son inscription dans un ensemble de découvertes assez rares en fait une donnée importante qu'il faut intégrer dans un corpus en plein accroissement qui éclaire davantage la période de transition entre le Hallstatt et La Tène en Normandie.
[en] Once absent from the priorities of higher education institutions, science dissemination to non-academic audiences has gained prominence in recent years, and outreach activities have multiplied in its modalities and target audiences. Starting with the analysis of the main models and paradigms of science dissemination, this article explores the scope of what "university outreach" is (or should be) and how sociology fits into this process. Considering the activity "Scientific Summer Internships" for secondary school students promoted by OPJ/ICS-ULisboa, we reflect on the potentialities, limits, and challenges of initiatives in promoting education and scientific culture for non-academics.

[fr] Autrefois absente des priorités de l'enseignement supérieur, la diffusion de la science auprès de publics non universitaires a gagné en importance ces dernières années et les activités de vulgarisation scientifique se sont multipliées. En partant de l'analyse des principaux modèles et paradigmes de diffusion de la science, cet article explore l'amplitude et la portée de ce qu'est (ou devrait être) la " vulgarisation scientifique " et la manière dont la sociologie s'inscrit dans ce processus. Concernant l'activité " Stages scientifiques d'été " pour les lycéens promue par l'OPJ/ICS-ULisboa, nous réfléchissons au potentiel, aux limites et aux défis des initiatives visant à promouvoir l'éducation et la culture scientifique pour les publics non universitaires.
[en] In this article I place the role and function of translation within the multicultural and plurilingual context, of the city of Trieste, with the complex plethora of its manifestations. Translation will be considered here not merely in its textual aspects but mainly as a performative act and a culturally charged action, as a spectrum through which agencies and agents, identity and otherness, representations and constructions are conveyed.The problem of strictly identifying and equating culture with a definite location and space will be addressed through the consideration of discourses and doxas of translation, constructed in relation to the plurality of languages in question which calls for a re-articulation of the context itself. The case of Trieste is paradigmatic in this regard, as nowadays an idealization of what looks like a cultural "microcosm" (Magris Microcosmi) is often taken for granted, a hybrid individuality which is considered as highly representative of wider hybrid contexts. However plural and multiple this context can be conceived, it is seen as a circumscribed and isolated whole, rooted in a place and somehow self-sufficient. To this effect, I will discuss whether translation can be taken, in this sense, as a challenge to fixed, unquestioned definitions of contexts and an interrogation of relations that imply agencies, effectiveness and modalities of articulation (Grossberg) as a way to avoid models of interpretation framed within a strict localism.

[fr] Dans cet article sont analysés le rôle et la fonction de la traduction dans le contexte multiculturel et plurilingue de la ville de Trieste. La traduction est considérée dans ses aspects textuels, mais surtout performatifs et culturels. L'acte traductif devient ainsi le lieu d'un travail des agents pris en charge par la traduction, où l'identité et l'altérité agissent au niveau des représentations et des différentes constructions culturelles prises en charge. La question de l'identification et de l'assimilation d'une culture à un espace défini est analysée à partir de la discussion sur la traduction et en considérant une doxa qui nécessite une ré-articulation du contexte lui-même, laquelle est due à la nécessité de considérer la pluralité des langues en action. La situation de Trieste constitue un exemple paradigmatique d'un " microcosme " culturel (Magris, Microcosmes), idée à laquelle on fait très souvent recours pour représenter des espaces plus grands caractérisés par une hybridation similaire. ,Néanmoins la pluralité et la multiplicité qui caractérisent ce contexte peuvent être examinées comme une totalité circonscrite et isolée du fait de leur enracinement dans un espace bien précis et somme toute autosuffisant. Aussi l'hypothèse formulée est-elle que la traduction peut devenir le lieu d'une discussion sur le rôle des agents traductifs et sur l'efficacité des modalités d'articulation (Grossberg) permettant d'éviter l'utilisation de modèles d'interprétations fondés sur un localisme limitatif.
[en] This paper consists of a detailed analysis of how the participants to a debate build their emotional position during the interaction and how such a position is related to the conclusion they defend. Our case study of teenage Mexican students arguing on access to drinking water in the future shows extensive discursive work on the emotional tonality given to the issue and to each alternative of response. Methodological tools proposed by Plantin (2011) are used to follow two alternative emotional framings made by opposing groups of students, starting from a common, highly negative, thymical tonality. Through the analysis of four parameters (distance to the problem; causality/agentivity; possibility of control and conformity to the shared norms) we describe how the emotional dimension of the schématisation (Grize, 1996) is argumentatively relevant as an orientation process. A special focus is made in the last section on the relationship between norms and emotions.

[fr] Cet article propose une étude du travail discursif des participants à un débat pour construire une position émotionnelle cohérente avec la conclusion argumentative qu'ils défendent. Le cas présenté, un café-débat sur l'accès à l'eau potable à l'avenir, mené au sein d'un établissement scolaire mexicain, donne à voir que ce travail porte à la fois sur la tonalité émotionnelle de la question discutée et sur les différentes alternatives de réponse en présence. Les outils méthodologiques proposés par Plantin (2011) sont utilisés pour suivre deux cadrages émotionnels concurrents qui émergent dans le débat, à partir d'une tonalité thymique consensuelle très négative. Sont analysés quatre paramètres: distance vis-à-vis du problème, causalité/agentivité, possibilité de contrôle et conformité aux normes partagées. La démarche permet de mettre en lumière la pertinence argumentative de la dimension émotionnelle de la schématisation (Grize, 1996) comme processus d'orientation. Dans la dernière section, une attention particulière est portée aux relations entre normes et émotions.
[en] One peculiar feature of Peter John Olivi latin works, and especially those produced in relation to his teaching duties, owes to the frequent use of vernacular words. Before examining the most important of such passages, this article discusses the two reference to Olivi's name in vernacular, as fray Peyre Joan, by the Troubador Raimon de Cornet or in Catalan inquistion material. Olivi's use of the vernacular reveals an implicit theory of the relationship between languages that is eventually compared with the linguistic practice of Dante Alighieri.

[fr] Une particularité des textes latins d'Olivi, notamment de ceux produits dans le cadre d'un enseignement, tient à la fréquence avec laquelle sont employés certains termes vernaculaires. Avant de procéder à un examen des plus importants de ces passages, cet article étudie le contexte des deux uniques références au nom d'Olivi en vernaculaire, fray Peyre Joan, par le troubadour Raimon de Cornet ou dans des dépositions devant l'inquisition catalane. Cet usage du vernaculaire révèle une théorie implicite du rapport entre les langues chez Olivi qui est, pour finir, confronté à la pratique linguistique de Dante Alighieri.
[en] Summary. Recent studies conducted with regard to the glass-making craft industry in modern times in the South of France have brought new light to certain issues linked to technological know-how, in particular those concerning glasses decorated with enamel, gilt and white trails in the 16th century. The archaeological data are still few and the imbalance with the northern regions is significant. By contrast, the historical documentation has proven plentiful: it provides evidence of both a substantial production and an undeniable know-how on the part of local craftsmen, having no apparent links to the migration of Italian glass-workers. It was therefore essential to study this question in order to display the regional particularities as well as the ambiguities that exist between the historical sources and the reality of the archeological discoveries.

[fr] Résumé. Des études récemment menées sur l'artisanat verrier à l'époque moderne dans le Sud de la France ont permis de renouveler certaines problématiques en lien avec les savoir-faire, notamment ceux des verres décorés d'émail, de dorure ou de filets blancs au XVIe siècle. Les données archéologiques sont encore peu nombreuses et le déséquilibre avec les régions septentrionales, important. À l'inverse, la documentation écrite ancienne s'est avérée abondante : elle atteste à la fois une importante production et un indéniable savoir-faire de la part des artisans locaux, a priori affranchis des migrations verrières italiennes.Aussi, un état de la question était indispensable pour montrer les particularités régionales ainsi que les ambiguïtés qui existent entre les sources écrites et la réalité des découvertes archéologiques.
[en] The article analyzes the possible interrelationship between geography and structural anthropology. It focuses in particular on the relationship between culture and nature and society - space. It is observed that the structural method developed by Claude Lévi- Strauss allows us to associate the outer space to inner space of man, dealing with the sensitive immanent form and intelligible. Thus the structuralist method appears to be of great fertility to the geographic method and understanding of the environment in interaction with society in a dialectical process.

[fr] L'article analyse les interrelations possibles entre la géographie et l'anthropologie structurale. Il se centre en particulier sur la relation culture-nature et société-espace. Il a été noté que la méthode structurale développée par Claude Lévi-Strauss permet d'associer l'espace exterieur à l'espace intérieur de l'homme, elle traite de manière immanente le sensible et l'intelligible. Ainsi, la méthode structuraliste semble être d'une grande fertilité pour la méthode géographique et aussi pour la compréhension de l'environnement en interaction avec la société à travers un processus dialectique.
[en] The Sahara is one of the most difficult regions in the world for researchers to access. Despite this, geographical research on the Sahara remains dynamic. A desert space often considered as "empty", it offers strong and constantly renewed problems and issues: desertification, resource management and gold rush, migration and smuggling, border issues, etc. At the time of the Anthropocene, what can living, working and circulating on the margins of the ecumene teach us today? Three axes are proposed: memories, mutations, marginalities and Saharan centralities.

[fr] Le Sahara est l'une des régions au monde les plus difficiles d'accès pour les chercheurs. Malgré tout, la recherche géographique sur le Sahara reste dynamique. Espace désertique souvent considéré comme " vide ", il offre des problématiques et des enjeux forts et sans cesse renouvelés : désertification, gestion des ressources et ruée vers l'or, migration et contrebande, question frontalière, etc. À l'heure de l'anthropocène, qu'est-ce qu'habiter, exploiter et circuler aux marges de l'écoumène peut nous apprendre aujourd'hui ? Trois axes sont proposés : les mémoires, les mutations, les marginalités et centralités sahariennes.