BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this Final Degree Project we present a didactic proposal taken to the psychomotor level with the objective of favoring and strengthening the development and learning of emotions in Early Childhood Education. A theoretical review will be made through which we will strengthen the basis of this Program EMOTION: for the teaching of emotions in the practice of psychomotor skills. We will work this program from a sensory, playful and experiential point of view in order to achieve a better internalization of the contents and promote emotional intelligence. As we know it is important from an early age to be educated in emotions in order to achieve a better emotional and social life for a future adult.

[es] En este Trabajo de Fin de Grado se presenta una propuesta didáctica llevada al plano psicomotriz con el objetivo de favorecer y fortalecer el desarrollo y aprendizaje de las emociones en Educación Infantil. Se hará una revisión teórica a través de la cual se afianzarán las bases de este Programa EMOTION: para la enseñanza de las emociones en la práctica de la psicomotricidad. Este programa se trabajará desde el plano sensorial, lúdico y vivencial para lograr así una mejor interiorización de los contenidos y fomentar la inteligencia emocional. Como sabemos, es importante desde edades tempranas educar en emociones para lograr una mejor vida emocional y social de cara a un futuro adulto.
[en] This study presents the problematic case of the Sierra de Los Tuxtlas with regard to the different forms of management, dissemination, and attention dedicated to the environment and archaeological remains by the authorities, the tourism sector, and the population of the region, who favor ecology over archaeology. Through a comparison between two museums and one tourist attraction, which claims to promote the ecology and cultural history of the region, this study exposes disinformation about the archaeological past which causes confusion related to culture and identity among local inhabitants by promoting non-local ethnic manifestations to attract the attention and interest of tourists. This study proposes that archaeology and ecology be considered together to strengthen the society's bonds with its past.

[es] Se presenta la problemática de la sierra de Los Tuxtlas, Veracruz, México, respecto al manejo, difusión y atención diferenciados del medio ambiente y vestigios arqueológicos por parte de las autoridades, prestadores de servicios turísticos y la población quienes privilegian la ecología sobre aspectos arqueológicos. Mediante una comparación entre dos museos y un centro turístico que presume promover la ecología e historia cultural de la región se expone la desinformación del pasado arqueológico que ocasiona confusión cultural y de identidad entre habitantes al priorizar manifestaciones étnicas externas promovidas para atraer la atención y el interés de los turistas, por lo que se plantea reconsiderar aspectos arqueológicos y ecológicos en conjunto para fortalecer los vínculos de la sociedad con su pasado.
[en] Death has been establishing itself in the hospital environment and it´s one of the hardest times to face for nursing professionals as there are moments of tension and feelings that hurt before critical situations or terminal moments of the patient´s life and if we add to this the time spent with the patient and his family creates various emotions. The objective of this study will therefore be based onmeasuring anxiety on the part of the nursing professional in the hospitalization units and special intensive care and emergency services of the General Hospital of La Palma.

[es] La muerte ha ido instaurándose en el ámbito hospitalario y es uno de los momentos más difíciles de afrontar para los profesionales de enfermería ya que se producen momentos de tensión y sentimientos que duelen ante situaciones críticas o momentos terminales de la vida del paciente y si a esto le sumamos el tiempo que se pasa con el paciente y sus familiares crea diversas emociones, como la ansiedad, que de no ser canalizada de manera correcta puede ocasionar graves problemas e influenciar de manera negativa en los cuidados al paciente. El objetivo de este estudio se basará en medir la ansiedad por parte del profesional de enfermería en las unidades de hospitalización y servicios especiales de cuidados intensivos y urgencias del Hospital General de La Palma
[en] The Kudrun is a 13thcentury German epic akin to the Nibelungenlied. Not well known outside German-speaking countries, this poem is interesting to gain insight into the meaning and function of epic poetry in the context of medieval society. The article analyses different tags used by modern scholars to stake out the genre: "heroic", "oral", "popular" and "national epic". All of them have a strong bias. Therefore it is necessary to take into account a fifth category to understand the essence of this kind of poetry: the historical dimension.

[es] El Kudrun es un poema épico alemán del siglo XIII, afín al Cantar de los Nibelungos. Poco conocido fuera del espacio centroeuropeo, el poema es interesante para comprender mejor el significado y la función de la épica en el contexto de la sociedad medieval. El presente artículo analiza algunas de las etiquetas utilizadas por la crítica para delimitar el género: épica "heroica", "oral", "popular" y "nacional". Todas ellas acusan un fuerte sesgo. Por ello es necesario tener en cuenta una quinta categoría para aprehender la esencia de este tipo de poesía: la dimensión histórica.
[en] We present in the following pages the description and analysis of vessels from three groups of pottery found in the necropolis of Dra Abu el-Naga. Some of these ceramics display a marked funerary or symbolic character, while others offer in their morphology and/or decoration details which enable us to fix their chronology to the early reigns of the 18th dynasty.

[es] Ofrecemos a continuación la descripción y análisis de tres conjuntos de recipientes cerámicos hallados en Dra Abu el-Naga. Consideramos que algunos de los ejemplares que los componen tuvieron un marcado sentido cultual y simbólico de carácter funerario, mientras que otros ofrecen en su morfología y/o decoración interesantes elementos que nos permiten acotar su momento cronológico a un momento temprano de la dinastía XVIII.
[en] This article examines the evolution of the professional concept and argues to determine the counsellor's core competencies that should be acquired and improved —keeping in mind occupational profiles— by appropiate training trajectories and professional experiences. The influence of personality traits and occupational mobility in current contexts is considered to adjusting counsellor's competencies. A counsellor's competencies list it is suggested and more research about this topic it is claimed.

[es] Este artículo analiza la evolución del concepto de profesionalidad y justifica la necesidad de establecer —tomando como referencia los perfiles de acción— las competencias fundamentales en el ejercicio profesional del orientador, que pueden adquirirse y perfeccionarse mediante el diseño de itinerarios formativos y profesionales específicos. Además considera la influencia de los rasgos personales y la movilidad profesional elementos básicos de las sociedades actuales, que exigen la adaptación del perfil de competencias del orientador a su contexto social. Se propone un listado de competencias del orientador y se sugiere los procesos para validarlos.
[en] The aim of this Project is to analyze the great cultural variety that the spanish classrooms have today. The teaching work in this case, has a duty to respond to the continuous demands of an increasingly complex society, where it is necessary to apply and facilitate a positive encounter between the different cultures. Each teacher within the different multicultural educational interventions, shoul start from a general knowledge of terms such as multiculturality or interculturality and give the best response that allows accepting and understanding the different cultures present in the country and therefore in the school. Respect between cultures should be fostered and continuous encounters should be facilitated, allowing for moments of cultural exchanges.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado ha tenido como objetivo analizar la gran variedad cultural que cuentan las aulas españolas en la actualidad. La labor docente en este caso, tiene como deber responder a las continuas demandas de una sociedad cada vez más compleja, donde es necesario aplicar y facilitar un encuentro positivo entre las diferentes culturas. Cada docente dentro de las diferentes intervenciones educativas pluriculturales, debe partir, de un conocimiento general de términos como multiculturalidad o interculturalidad y dar la mejor respuesta que permita aceptar y entender las diferentes culturas presentes en el país y por ende en la escuela. Se debe fomentar un respeto entre culturas y facilitar continuos encuentros que permitan momentos de intercambios culturales.
[en] Constanza de Acuña is remembered as the second wife of the first Count of Gondomar. Nevertheless, she was a rich heiress as well as the last descendant of an important family from Valladolid (Spain). In this paper, we will try to meet not only a wife and mother, but also an intelligent aristocrat: a hidden woman behind her powerful husband, Diego Sarmiento de Acuña (1567-1626). This is, in brief, an innovate work, because doña Constanza has never been the main character of a research about her House. Finally, for all of this, we will draw on the famous letters from Count of Gondomar's Archive.

[es] Constanza de Acuña es recordada como segunda consorte del i conde de Gondomar; sin embargo, también fue una rica legataria y el último eslabón de un conspicuo linaje pucelano. En las siguientes páginas, reseñamos su perfil más conocido, el de esposa y madre; no obs- tante, y por vez primera, aspiramos a descubrir a la perspicaz aristócrata que se ocultaba tras ese proverbial semblante: una mujer diestra y ambiciosa, siempre a la sombra de su célebre cónyuge, Diego Sarmiento de Acuña (1567-1626). Para todo ello, contamos con una fuente documental única y muy interesante: el famoso epistolario gondomariense.
[en] This project proposes Cooperative Learning as a solution that allows breaking with the traditional teaching-learning process that is happening in the classrooms of Preschool Education nowadays. This methodology is defended as an innovative proposal that brings many advantages in the students' learning, encouraging their participation, motivation, autonomy, positive interdependence in team work and their own criteria. Throughout the project, a wide range of useful techniques and tools for teachers will be provided. The aim of this project is not other that to encourage the implementation of Cooperative Learning methods in the classroom in a correct way.

[es] Este proyecto de modalidad profesionalizadora plantea el Aprendizaje Cooperativo como una solución que permite romper con ese proceso de enseñanzaaprendizaje más tradicional que actualmente sigue teniendo lugar en las aulas de Educación Infantil. Se defiende esta metodología como una propuesta innovadora que trae consigo muchas ventajas en el aprendizaje de los alumnos, fomentando su participación, motivación, autonomía, interdependencia positiva en los trabajos por equipos y criterio propio. A lo largo del trabajo, iremos aportando técnicas y herramientas que los docentes necesitan saber y adquirir para poder implantar el aprendizaje cooperativo en sus aulas de manera correcta.
[en] The balance of sustainable development is possible provided that the stakeholders concerned work together. In 1999 began developing normative planning model based in coordinating the interests of stakeholders in tourism. This tool would balance the interests of the parties involved and their services. This involves implementing market segmentation strategies, as suggested by experts in tourism marketing Elise Truly Sautter Birgit Leiser

[es] El equilibrio del desarrollo sostenible es posible siempre que las partes interesadas colaboren entre sí. Durante 1999 comenzó el desarrollo de un modelo normativo de planificación turística basado en la coordinación de los intereses de los actores del turismo. Esta herramienta lograría equilibrar los intereses de las partes implicadas y sus servicios. Ello supone implantar una estrategia de segmentación, como fue sugerido por los expertos en marketing turístico Elise Truly Sautter y Birgit Leisen.
[en] Currently, the use of process simulators is common at an industrial level, since they allow predicting the behavior of any stage of the process. The use, in this case, of UniSim, a popular simulator available under license, which is normally used for petrochemical applications, allows obtaining results consistent to reality for the milk pasteurization process. After observing the appropriate literature and obtaining a mathematical model with which to define the different heat exchanges, we proceed to model the behavior of the components (water and milk) through the simulator, through which the properties of water are obtained. Finally, the results achieved with the simulator are very close to those of the proposed mathematical model.

[es] En la actualidad el uso de simuladores de proceso es algo común a nivel industrial, ya que permiten predecir el comportamiento de cualquier etapa del proceso. La utilización, en este caso, del UniSim, un simulador popular disponible bajo licencia, que normalmente se utiliza para aplicaciones petroquímicas, permite obtener resultados coherentes a la realidad para el proceso de pasteurización de la leche. Tras observar la bibliografía adecuada y obtener un modelo matemático con el que definir los diferentes intercambios de calor, se procede a modelar el comportamiento de los componentes (agua y leche) a través del simulador, mediante el cual se obtienen las propiedades del agua. Finalmente, los resultados logrados con el simulador son muy próximos a los del modelo matemático propuesto.
[en] It is common for people to sometimes feel sad or discouraged for a few days or even weeks. But when these feelings don't go away and linger over time and interfere with your daily life this mood disorder known as depression may well develop. Responsible people, with low self-esteem, demanding or perfectionists have a higher risk of suffering it. That is why we have tried to study how to affect depression in the brain, what areas are involved in the process, thanks to magnetic resonance imaging (MRI) and the possible consequences for the future. With the participation of 172 people in a study on negative emotions (anger, fear and sadness) to observe the interaction between them with the areas, thickness and volumes of areas of the brain. Finding a difference between groups for cortical areas such as the rostral frontal medium, the precuneus, the temporal medium, the inferior temporal, and the fusiform. Thus, group 1 has a smaller size and group 2, this may be related to presenting depression for the future, a higher incidence for people with a larger size in these brain areas.

[es] Es normal que las personas, algunas veces, se sientan tristes o desanimadas durante algunos días e incluso semanas. Pero cuando estos sentimientos no se van y perduran en el tiempo e interfieren en su vida cotidiana, es muy posible que se desarrolle este trastorno del estado de ánimo conocido como depresión. Las personas responsables, con baja autoestima, exigentes o perfeccionistas tienen un mayor riesgo de sufrirla. Es por ello que se ha intentado estudiar cómo afecta la depresión en el cerebro, qué áreas están implicadas en el proceso, gracias a las imágenes de resonancia magnética (RM) y las posibles consecuencias de cara al futuro. Con la participación de 172 personas en un estudio sobre las emociones negativas (enfado, miedo y tristeza) para observar la interacción entre ellos con las áreas, el grosor y los volúmenes de las áreas del cerebro. Encontrándose una diferencia entre grupos para las áreas corticales como el rostral frontal medio, el precúneo, el temporal medio, el inferior temporal y el fusiforme. Así el grupo 1 tiene un menor tamaño y el 2 mayor, esto puede estar relacionado con presentar depresión de cara al futuro, con mayor incidencia para las personas con un mayor tamaño en esas zonas cerebrales.
[en] The present work tries to come near to the polemics discuss that opened the Proposal of Statute Policy of the Community of Euskadi ("Plan Ibarrtxe") through the study of some of the Basque nationalistic vindications. From an outline of the historics landmarks of those vindications and until arriving at the analisis from three pillards (identity of the Basque people, self-determination right and referendum) and the policy declaration (free association with Spanish State) contens in the Introduction of the Proposal

[es] El presente trabajo trata de aproximarse al polémico debate que abrió la Propuesta de Estatuto Político de la Comunidad de Euskadi ("Plan Ibarretxe") a través del estudio de algunas de las reivindicaciones nacionalistas vascas. A partir de un esbozo de los hitos históricos de las mismas y hasta llegar al análisis de los tres pilares (identidad del pueblo vasco, derecho de autodeterminación y referéndum) y la declaración política (libre asociación con el Estado español) contenidos en el Preámbulo de la Propuesta.
[en] As a consequence of the evolutionary tasks and the physical, cognitive, emotional and social changes that occur during adolescence, support for young people throughout adolescence becomes a fundamental fact. One of the options to carry out a task to carry out this is the implementation of a positive development program in the school where, in addition, the participation of families is counted on. The program that is presented in this work and which is entitled "Accompanying Adolescents to Flourish: A Positive Development Program" aims to stimulate and enhance the personal development of all students through personal knowledge, reinforcement of self-esteem and development of one's own abilities. For this, three lines of work have been designed in which self-concept, self-esteem and self-efficacy are addressed. The program is designed to be applied, throughout an academic year and in a flexible way, with the students of the first and second cycle of Compulsory Secondary Education, and can be reinforced through the curriculum and extracurricular activities. An initial, final and procedural evaluation model is proposed, taking into account both quantitative and qualitative aspects. This program is presented as a starting point to focus on the strengths and resources that adolescents possess and thus achieve their own well-being, and, therefore, the well-being of the entire society

[es] Como consecuencia de las tareas evolutivas y de los cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales que se producen durante la adolescencia, el apoyo a los y las jóvenes lo largo de la misma se convierte en un hecho fundamental. Una de las opciones para llevar a cabo esta tarea es la implementación de un programa de desarrollo positivo en el centro escolar donde, además, se cuente con la participación de las familias. El programa que se presenta en este trabajo y que lleva por título "Acompañando a Florecer a los y las Adolescentes: Un Programa de Desarrollo Positivo" tiene como objetivo estimular y potenciar el desarrollo personal de todo el alumnado a través del conocimiento personal, del fortalecimiento de la autoestima y de desarrollo de las propias capacidades. Para ello se han diseñado tres líneas de trabajo en las que se aborda el autoconcepto, la autoestima y la autoeficacia. El programa está diseñado para ser aplicado, a lo largo de un año académico y de forma flexible, con el alumnado del primer y segundo ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria, pudiéndose reforzar a través del currículo y de actividades extraescolares. Se propone un modelo de evaluación inicial, final y procesual, teniendo en cuenta tanto aspectos cuantitativos como cualitativos. Este programa se presenta como punto de partida para poner el foco en las fortalezas y recursos que poseen los y las adolescentes y conseguir así su propio bienestar, y, por tanto, el bienestar de toda la sociedad.
[en] This work is based on the knowledge acquired during the period of boarding on the ship Volcán del Teide de Naviera Armas. The work describes the operation and maintenance of the main and auxiliary engines together with the equipment that accompanies them.

[es] Este trabajo se basa en los conocimientos adquiridos durante el periodo de embarque en prácticas en el buque Volcán del Teide de Naviera Armas. El trabajo describe el funcionamiento y mantenimiento de los motores principales y auxiliares junto con los equipos que los acompañan.
[en] Within the speech therapist academic training, there are many topics that should be highlighted; such as language and communication disorders, neurodegenerative diseases, neurodevelopmental disorders and swallowing disorders among others. However, the voice in all its dimensions seems to be not much of an important and complete subject taught in the degree. That is the main reason for the creation of this optimization program, so that many others speech therapists find it interesting and applicable in their cases of singers that want to sound better and feel better when they do their job. The optimization of the voice is a clinical approach designed for professionals of the voice like radio hosts, teachers and singers to improve their techniques in their career in order to prevent serious vocal damage. Therefore, the starting point is a basic knowledge of the buccophonatory apparatus and the aim of the sessions will be to develop a series of speech therapy exercises to prevent damage and improve the voice. In this project, the aim of prevention and improvement of vocal use is intended to be achieved from the analysis of different vocal techniques used by some of the most renowned singers of modern music with the corresponding adaptation using approachable speech therapy techniques to non-professional singers who visit the query.

[es] Dentro de la formación académica del logopeda, destacan diversos temas tales como trastornos del lenguaje y la comunicación, enfermedades neurodegenerativas, trastornos del neurodesarrollo y trastornos de la deglución, entre otros. Sin embargo, la voz en todas sus dimensiones parece no ser un tópico muy importante y completo que se imparta en la carrera. Ese es el principal motivo de la creación de este trabajo, para que muchos otros logopedas lo encuentren interesante y aplicable en sus casos de cantantes que quieran sonar mejor y sentirse mejor en el desempeño de su trabajo. La optimización de la voz es un enfoque clínico diseñado para profesionales de la voz como locutores de radio, profesores y cantantes para mejorar sus técnicas en su carrera con el fin de prevenir daños vocales graves. Por tanto, el punto de partida es un conocimiento básico del aparato bucofonatorio y el objetivo de las sesiones será desarrollar una serie de ejercicios logopédicos para prevenir daños y mejorar su voz. En este trabajo, se pretenden alcanzar estos objetivos a partir del análisis de diferentes técnicas vocales utilizadas por algunos de los cantantes más reconocidos de la música moderna con la correspondiente adaptación utilizando técnicas logopédicas al alcance de los cantantes no profesionales que visiten la consulta.