BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Within the framework of the Project of Innovation in the Teaching of Oral Interaction of Non-native Languages of the UNAE (National University of Education of Ecuador), a pilot experience is designed, implemented and evaluated by a pedagogical pair of 6th cycle students in pre-professional teaching practices for the teaching of ELE in general basic education.This experience, with a participatory action research approach, is designed according to the project's methodological lines, which mainly highlight the importance oral language and strategic competence in the process of learning, through task-based and the oral approach; with activities that promote peer interaction for the development of communication skills. These activities are framed in the institutional principles of Good Living (Constitutional 'Buen Vivir'), that guide the pedagogical model of UNAE.The didactic sequence is implemented in the educational institution of basic education Daniel Córdova Toral: a rural institution of the parish of Zhullín, that at the time of the practices of the students did not have a teacher specialized in the subject of English.

[es] En el marco del Proyecto de Innovación en la Didáctica de la Interacción Oral de Lenguas no Maternas de la UNAE (Universidad Nacional de Educación del Ecuador), se diseña, implementa y evalúa una experiencia piloto por parte de una pareja pedagógica de alumnas de 6° ciclo en prácticas docentes pre profesionales para la enseñanza aprendizaje de ELE en la educación general básica.Esta experiencia, con corte de investigación acción participativa, se diseña de acuerdo a las líneas metodológicas del proyecto, que principalmente ponen en relieve la importancia en el proceso de aprendizaje de la lengua oral y de la competencia estratégica, a través del trabajo por tareas y el enfoque oral; con actividades que promueven la interacción entre pares para el desarrollo de las competencias comunicativas. Las actividades se enmarcan en los principios institucionales del Buen Vivir, recogidos por el modelo pedagógico de la UNAE..La secuencia didáctica se implementa en la institución educativa de educación general básica Daniel Córdova Toral: una institución rural de la parroquia de Zhullín, que al momento de las prácticas de las alumnas no contaba con docente especializada en la materia de inglés.
[en] Historical recreation, re-enactment, is an activity that is projected in formal and non-formal learning teaching spaces. The University of Barcelona has developed various experiences to promote historical recreation that has included, among other periods, that of the Spanish Civil War. In a manner consistent with the practices developed in other European countries, recreational activities have ignored any recreation linked to feixism and have focused on the civil and military republican environment. The strategies developed have focused on students of the master's degree in primary education and those of the master's degree in heritage management and museology. The objective in both cases has been to prepare future professionals in the environment of didacticism and historical-archaeological communication (in classrooms or museums) to consider the possibilities of historical recreation to approach such a complex, socially complex topic. as sensitive as that of the Spanish Civil War.

[es] La recreación histórica, el re-enactment, es una actividad que tiene proyección en los espacios formales y no formales de enseñanza aprendizaje. En la Universidad de Barcelona se han desarrollado diversas experiencias para promocionar la recreación histórica que han considerado, entre otros períodos, el de la Guerra Civil española. De forma congruente en las prácticas desarrolladas en otros países europeos, las actividades de recreo han obviado cualquier recreación vinculada al fascismo y se han centrado en el entorno civil y militar republicano. Las estrategias desarrolladas se han centrado en los estudiantes del grado de maestro de educación primaria y en los del máster de gestión del patrimonio y museología. El objetivo en ambos casos ha sido el de preparar a futuros profesionales del entorno de la didáctica y la comunicación histórico-arqueológica (en aulas o museos) a considerar las posibilidades de la recreación histórica para aproximar un tema tan complejo, y socialmente tan sensible como es el de la Guerra Civil española.
[en] This article is part of a broader research project that aims to highlight how the housing revolution during the second part of Franco regime was not only a revolution of urban forms, of abrupt change in the forms of housing occupation and in the type of family, of radical renovation of domestic equipment, but also a revolution of home ownership. This last revolution had its true Trojan horse in the working-class neighborhoods of Barcelona and other large Spanish cities periphery, and constituted an actual exception at an European level.

[es] El artículo forma parte de un proyecto más amplio que pretende resaltar que la revolución de la vivienda del segundo franquismo no fue solo una revolución de las formas urbanas, de brusco cambio en las formas de ocupación de la vivienda y en el tipo de familia, de radical renovación del equipamiento doméstico, sino también una revolución de la propiedad de la casa. Esta última revolución tuvo en los barrios obreros de la periferia barcelonesa y de las grandes ciudades españolas su auténtico caballo de Troya y constituyó una auténtica excepcionalidad a nivel europeo.
[en] Now we have at our disposal practically all of the contents of NO-DO, which was the official Spanish newsreeel between 1943 and 1981, i.e., with Franco and after Franco. In this paper, all those news stories linked to opera in its various approaches has been compiled: singers, theatres, performances..., and for each one we have written a brief critical comment about the way of presenting it. The most obvious conclusion is that NO-DO… "did not frequent very much the opera house," but, once this has been assumed, we have tried to clarify the selection criteria that led to so little motivation in such a long series of newsreels in which there were always space to discuss any subject, regardless of its greater or lesser popularity.

[es] En este trabajo se ha recopilado todos los reportajes del NO-DO vinculados al mundo de la lírica en sus diversos enfoques: cantantes, teatros, representaciones…, y de cada uno se ha elaborado un comentario crítico sobre la forma de presentarlo. La conclusión más inmediata es que el NO-DO… "no iba demasiado a la ópera", pero, una vez establecido esto, hemos intentado dilucidar la dinámica selectiva que pudo llevar a tan poca motivación en una larga serie de noticiarios en los que, al fin y al cabo, siempre había espacio para cualquier tema, independientemente de su mayor o menor popularidad.
[en] This paper examines the cultural changes evident in the works of three German travelers to Mexico (Alexander von Humboldt (1769-1859), Friedrich Ratzel (1844-1904) and Adolf Reichwein (1898- 1944). Each of these travelers compiled information collected during their trip, sometimes through exploration and scientific practice and at other times through cultural observations of the territory. Their methods included a written narrative combined with the production of a visual language of maps, photographs and motion picture film. Thus, this work examines German interests in Mexico through the perspective of these travelers who crossed the country from the Pacific to the Atlantic. The subjective experience of these Mexican travels took place in relation to local circunstances as wel as global contexts and influences from both Europe and the United States that actively shaped Mexico in the nineteenth and early tweentieth centuries

[es] Este artículo propone la lectura de los cambios culturales en tres obras de viajeros: Alexander von Humboldt (1769-1859), Friedrich Ratzel (1844-1904) y Adolf Reichwein (1898-1944), en tres momentos, en el tránsito del mundo colonial al moderno y contemporáneo. Cada uno llevó a cabo una recopilación de información durante su viaje, en ocasiones por la exploración y prácticas científicas y en otras por miradas culturales del territorio. En sus métodos de trabajo hay una narrativa escrita, combinada con la producción de un lenguaje visual con los mapas, las fotografías y la película cinematográfica. Por lo anterior, este trabajo sitúa, a lo largo de tres apartados, los intereses alemanes hacia México por medio estos viajeros que atravesaron el país del Pacífico al Atlántico. La experiencia de estos viajes mexicanos, caracterizada por lo subjetivo, señalaba la circunstancia local en relación con contextos globales e influencias, tanto de Europa como de los Estados Unidos, vigentes a lo largo del XIX e inicios del siglo XX, sobre México.
[en] Beirut's urban fabric is a palimpsest reflecting different historical periods with their natural growths, deformations and happenings. Traces of urban open spaces including streets and some squares persist and feed collective memories in this city. Other open spaces emerge through the post-war layer and inform about the everyday practices of Beirut's coexisting societies. This paper provides an overview of the state of open urban spaces in Beirut, and focuses on the ethics of the aesthetics of Beirut's post-war open urban spaces. The aim is to establish an understanding of the role of those spaces in relation to memory, identity and everyday urban life in present-time Beirut.

[es] El tejido urbano de Beirut es un palimpsesto que refleja diferentes períodos históricos con sus crecimientos naturales, deformaciones y acontecimientos. Las huellas de los espacios urbanos abiertos incluyendo calles y algunas plazas persisten y alimentan memorias colectivas en esta ciudad. Otros espacios abiertos emergen a través de la capa de la posguerra e informan acerca de las prácticas cotidianas de las sociedades coexistentes de Beirut. Este documento ofrece una visión general del estado de los espacios urbanos abiertos en Beirut, y se centra en la ética de la estética de los espacios urbanos abiertos de posguerra en Beirut. El objetivo es establecer una comprensión del papel de los espacios en relación con la memoria, la identidad y la vida urbana cotidiana en tiempo presente Beirut.
[en] On June 14, the Court of Justice of the European Union resolved in a preliminary ruling that the name 'milk' and other denominations of 'dairy products' must be reserved for products of animal origin. The verdict responds to the preliminary ruling proposed by a German Court during the lawsuit between VS W, German business association and TofuTown, a company that produces and distributes vegetarian/vegan foodstuffs.The Court's ruling indicates that designating a purely plant based product like 'milk' breaks the Union Law to be contrary to the legislation protecting the dairy sector. However, the ruling does not analyze whether these descriptions check the protection of the consumer right to clear, objective and scientifically corroborated food information.

[es] El pasado 14 de junio, el Tribunal de Justicia de la Unión Europea resolvió en cuestión prejudicial que la denominación "leche" y otras denominaciones de "productos lácteos" deben reservarse a productos de origen animal. El fallo responde a la cuestión prejudicial planteada por un Tribunal alemán durante el litigio entre VSW, asociación empresarial alemana y TofuTown, productora y distribuidora de alimentos vegetarianos/veganos.El fallo del Tribunal señala que designar un producto puramente vegetal como "leche de…" vulnera el derecho de la Unión por ser contrario a la normativa de protección del sector lácteo. Pero la sentencia no analiza si estas denominaciones ponen en jaque la protección del derecho del consumidor a una información alimentaria clara, objetiva y contrastada científicamente.
[en] The present work is based on a territorial analysis of San Martín Neighbourhood (Mendoza, Argentina) made in the mid '90. The intention in this communication is to present that analysis from the theoretical tools supplied by the "new regional geography". Three axis orientates the reflections. Those refers to, by one hand, to the interaction and juxtaposition of scales that contribute in the construction of a place and the possibility of different boarding at the moment of characterise it. By other hand, we present some elements that confer "personality" to a place, differentiating it from others; and finally we allude to the conformation of one (collective) identity whit/of the place.

[es] El presente trabajo se basa en un análisis territorial del Barrio San Martín (Mendoza, Argentina) realizado a mediados de los 1990. La intención en esta comunicación es presentar dicho análisis desde las herramientas teóricas que nos proporciona la "nueva geografía regional". Tres ejes orientan la reflexión. Éstos hacen referencia, por un lado, a la interacción y yuxtaposición de escalas que intervienen en la construcción de un lugar y a la posibilidad de distintos abordajes a la hora de caracterizarlo. Por otro lado, presentamos algunos elementos que le otorgan "personalidad" al lugar, diferenciándolo de otros; y finalmente, aludimos a la conformación de una identidad (colectiva) con/del lugar.
[en] D'Almonte was a civilian cartographer who made the best maps of the Spanish colonies of the moment (except for Cuba), a task usually carried out by the military. The reasons are his skills as a draftsman, his qualities as an explorer, the rudimentary but efficient methods of measurement he used and the broad linguistic, geological, botanical and ethnographic knowledge he was able to cumulate. His expeditions and maps of the Philippines between 1880 and 1898 surprised the American Bureau of Mineralogy so much that it called him "one of the great explorers of the twentieth century". Their actions and proposals would result of much utility for the colonial domination that Spanish authorities were seeking to establish.

[es] D'Almonte fue un cartógrafo y geógrafo civil, que realizó los mejores mapas de las colonias españolas del momento (exceptuando Cuba): tarea normalmente realizada por militares. La explicación está en sus destrezas como dibujante, en sus cualidades como explorador, en los rudimentarios pero eficientes métodos de medición y en los saberes geográficos que supo atesorar: lingüísticos, geológicos, botánicos y etnográficos. Sus expediciones y mapas sobre Filipinas entre 1880 y 1898 sorprendieron tanto al American Bureau of Mineralogy que le calificó como "uno de los grandes exploradores del siglo XX". Tuvo un papel central en la cartografía de Guinea Ecuatorial, tras diez años y varias expediciones, entre ellas de límites, destacando sobre la de Von Möisel. En 1914 hará el primer mapa del Sáhara Español, el único útil según el Servicio Cartográfico Militar, culminando en 1817 sus estudios etnográficos del sudeste asiático. Sus acciones y propuestas serían de gran utilidad para el dominio colonial que ese momento buscaban las autoridades españolas.
[en] After a sharp increase of the Spanish inmate population in the first decade of the 21st century, the flow started decreasing from 2009 on. On its basis and although admitting the fact that the economy influenced this noticeable decline, the present article aims to show that the size of inmate population in both periods of increase and decrease, is clearly marked by an incapacitation crime policy, on the one hand, which caused a high rate of convicted prisoners and a migratory policy on the other hand, which is deeply malleable due to the fact that it may be used for different purposes based on the necessity. Furthermore, during the period of decrease among all the front and back door strategies to be highlighted, the use of pre-trial detention occupies a special place, because despite its minor role in the penitentiary population, it represents one of the main causes of the above-mentioned decrease.

[es] Después de un aumento sin freno de la población reclusa española durante la primera década de los 2000, el flujo empezó a decrecer a partir del año 2009. Si bien la economía tuvo que ver en ese descenso, el presente artículo quiere destacar que la tendencia en el número de presos, tanto en el periodo de aumento como en el de descenso, viene muy marcada por una política criminal incapacitadora, que provoca una alta tasa de internos penados, y una política migratoria, que es maleable, ya que sirve a diferentes objetivos según se precise. Por otro lado, y en cuanto al periodo de descenso se refiere, debemos destacar de entre todas las estrategias de entrada y de salida de presos (front y back door strategies), el uso de la prisión preventiva porque es una de las principales por las cuales se ha sucedido este descenso, a pesar de su poco peso proporcional en el conjunto de la población penitenciaria.
[en] In the field of education we usually find a wide range of differing proposals and approaches under the label of "constructivism". The author's thesis is that these differences have two origins. Firstly, the psychological theories these proposals and approaches are based on; and secondly, the particular use of the psychological theories in order to study,understand and explain the teaching learning processess at school. Three common ways or approaching the relationships between psychological knowledge and educational theory and practice are reviewed. All three deserve to be qualified as constructivist and have demonstrated their power in producing extreinely useful and valuable iinplications and applications for schooling. However, two of them only offer a list of explanatory concepts and principles extracted from the developmental and learning theories used. The third, in addition, aims to provide a genuine constructivist explanation of teaching and learning processess at school, through the inclusion of the aforesaid principles and concepts in a whole logical scherne and through their reinterpretation on the basis of nature, functions and characteristics of schooling.

[es] Bajo la denominación genérica de constructivismo encontramos en el ámbito de la educación una gama relativamente amplia de enfoques y propuestas con marcadas diferencias entre sí. El autor presenta y desarrolla la tesis de que las diferencias entre los planteamientos constructivistas actualmente vigentes en la educación escolar tienen su origen tanto en las teorias psicológicas de referencia en las que se inspiran o de las que se nutren, como en la utilización que hacen de ellas con la finalidad de estudiar, comprender y explicar los procesos escolares de enseñanza y aprendizaje. En el articulo se revisan tres maneras típicas de plantear las relaciones entre el conocimiento psicológico y la teoria y la practica educativa que dan lugar, de hecho, a tres versiones nítidamente constratadas de enfoques contructivistas en educación. Las tres merecen ser calificadas de constructivistas y las tres han mostrado su potencialidad para generar implicaciones y aplicaciones extremadamente litiles y valiosas para la educación escolar. Sin embargo, mientras dos de ellas no ofrecen sino un catálogo o una lista de principios y conceptos explicatives extraídos de las teorías psicológicas de referencia, la tercera aspira a ofrecer una explicación constructivista genuina de los procesos escolares de enseñanza y aprendizaje mediante la inclusión de dichos principios y conceptos explicativos en un esquema de conjunto y su eventual reinterpretación a partir del análisis y la toma en consideración de la naturaleza, funciones y características de la educación escolar.
[en] Objective. This research aims to delimit the psychoemocional capacities of the dog-human bond in situations of sexist violence, establishing a relational basis on which future research can work. Materials And Method. To achieve these objectives, I use part of a broader ethnographic research that collects general testimonies about the link between both species, using in this particular case fragments of the in-depth interviews carried out, which occupy a central place both in this research and in the general Project from which they arise. Results. I analyzed the informants' testimonies about the emotional lives shared with the dog, highlighting the ones in sexist aggression context, so we can compare them with the cultural and symbolic structure where the inequal power relations are generated. Conclusions. Using this analysis we will be able to see how the subalternity of both parts merge and dialogue, generating intimacy spaces highly valued by both species, particularly the woman gets emotional support from another being, allowing her to make affective bonds. This emotional bond will determine how woman and dog live under violence situations.

[es] Objetivo. Esta investigación busca delimitar las capacidades psicoemocionales del vínculo canino-humano en situaciones de violencia machista, estableciendo una base relacional sobre la que puedan trabajar futuras investigaciones. Material Y Método. Para alcanzar los objetivos se utiliza parte de una investigación etnográfica más amplia que recoge testimonios generales sobre la vinculación entre ambas especies, utilizando en este caso fragmentos de las entrevistas en profundidad realizadas, que ocupan un lugar central tanto en esta investigación como en el proyecto general del que surgen. Resultados. A lo largo de este trabajo se recogen los testimonios acerca del universo emocional compartido con el perro, destacando los situados en un contexto de violencia de género, para así analizar estos relatos con respecto a los imaginarios culturales en los que se desarrollan las relaciones de poder desigual basadas en la diferencia sexual. Conclusiones. Este análisis permitirá ver cómo la subalternidad de ambas partes confluye y dialoga, generando espacios de intimidad y confianza altamente valorados por ambas especies, en concreto por la mujer, que adquiere el apoyo emocional de otro ser vivo, permitiéndole establecer lazos afectivos genuinos y reconfortantes. La importancia de este vínculo determinará cómo se viven situaciones de agresión machista en las que tanto el perro como la mujer son maltratados, así como la toma de decisiones en las oportunidades de alejamiento, condicionadas por el universo emocional compartido con el perro.
[en] In this article I summarize a selection of what are in my opinion interesting theoretical contributions in English and Spanish to queer studies in nonmodern periods that continue to have an impact on scholarly work today. I also reflect on possible future connections between queer theory and nonmodern Iberian discourses in an effort to complement Mérida Jiménez's essay (2008: 183-197) on the future path of queer theory in the Iberian Middle Ages. I concentrate on the necessity of linking queer studies to the more general Iberian social order in nonmodern periods.

[es] En este trabajo hago un repaso no exhaustivo de lo que son, a mi juicio, interesantes estudios queer tanto en inglés como en español sobre la no-modernidad y cuyo impacto sigue reverberando en la actualidad. Asimismo, planteo una reflexión sobre la futura relación entre la teoría queer y los discursos ibéricos no-modernos, con el fin de complementar la propuesta de Mérida Jiménez (2008: 183-197) sobre el rumbo que deberían tomar los futuros trabajos de investigación relacionados con la teoría queer en el Medioevo ibérico. Me centro concretamente en la