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[en] This study investigates the use of literary texts for intercultural learning using a Master course of English as a foreign language in Algeria as an empirical example. We first define essential concepts that guided this course -'culture', 'language-culture nexus' and 'intercultural competence' - before we explain the socio-linguistic and socio-cultural context in Algeria, as it is the foundation of the choice of literary texts. The empirical study was an action research project that took place in two universities. We explain the research methodology and teaching methodology in which lessons were planned on the basis of Byram's model (1997) of intercultural communicative competence. Inthe analysis we draw on the existing literature and extracts from the students' discussions and worksheets to argue for the significance of using literary texts in encouraging 'aesthetic reading' leading to empathetic responses that were significant in developing intercultural communicative competence. Finally, we provide recommendations in terms of theory and practice for teachers and syllabus designers who intend to use literary texts for intercultural learning.

[fr] Cette contribution présente une recherche sur l'utilisation de textes littéraires pour l'apprentissage interculturel à partir de l'exemple empirique d'un cours de Master d'anglais langue étrangère en Algérie. Nous définissons en premier lieu les concepts essentiels adoptés pour ce cours : "culture", "lien entre langue et culture" et "compétence interculturelle". Est présenté ensuite le contexte sociolinguistique et socioculturel à partir duquel a été effectué le choix des textes littéraires. L'étude empirique est un projet d'action-recherche mené dans deux universités. Nous présentons la méthodologie de la recherche et la méthodologie didactique suivie, conçue sur le modèle de compétence communicative interculturelle proposé par Byram (1997). L'analyse prend pour référence à cet égard la littérature existante ainsi que des extraits de débats et d'activités réalisés par les étudiants qui prônent l'importance de l'emploi de textes littéraires qui encouragent la "lecture esthétique" afin de susciter des réponses empathiques favorisant le développement de la compétence communicative interculturelle. Finalement, nous formulons des recommandations concernant la théorie et la pratique destinées aux enseignants et aux concepteurs de programmes d'études désireux d'employer des textes littéraires pour l'apprentissage interculturel.
[en] In this paper the main characteristics of the dictionary used as corpus of our work are reminded. Afterwards we will analyse concept Networks and phraseological network in the selected dictionary. As it is a business administration dictionary whose goal is to provide the conceptual frame of different domains in Arabic, it will be verified if these reticular and phraseological frames elaborated in source language are transferred in target language.

[fr] Il s'agit de rappeler les principales caractéristiques du dictionnaire qui nous servira de corpus de travail. Après quoi, nous traiterons des réseaux conceptuels et des réseaux phraséologiques dans le dictionnaire choisi. Comme il est question d'un dictionnaire de sciences de gestion dont l'objectif est de fournir la trame conceptuelle des domaines en arabe, nous vérifierons si les trames réticulaires et phraséologiques élaborées dans la langue d'origine sont transférées dans la langue d'arrivée.
[en] In this article, the author questions the simple causal relationship between television and violence since other factors are to be taken into account when studying this phenomenon. Thus, more than consider television a cause of violence, television might be taken as an illustration of the violence which is intrinsic to our society.

[fr] Dans cet article, l'auteur met en doute la relation causale simple entre télévision et violence, étant donné qu'il faut tenir compte d'autres facteurs culturels quand on étudie ce phénomène. Ainsi, plus que considérer la télévision comme une cause de la violence, il faudrait peut-être parler de la télévision comme une illustration de la violence intrinsèque de notre société. ​
[en] The author of this article, who is also the author of the book, intends to demonstrate that the dictionary form can perfectly be the medium of a novel, in this case that of the Tunisian revolution and its diversion by political Islam. If the lexemes, and their explanatory statements, constitute the narrative framework of the book, the fragmentation of the dictionary order and neology ensure its generic identity

[fr] Le présentateur de l'ouvrage, objet de cet article, qui en est également l'auteur, se propose de démontrer que la forme dictionnairique peut parfaitement être le support d'un roman, en l'occurrence celui de la révolution tunisienne et de son détournement par l'islam politique. Si les lexèmes, et leurs énoncés explicatifs, constituent la trame narrative de l'œuvre, la fragmentation de l'ordre dictionnairique et la néologie en assurent l'identité générique.
[en] The study is in the framework of Education for Sustainability and, specifically, in the curriculum greening processes. In the first place, a conceptualization about curriculum greening is briefly presented following the ACES model. In the second instance, the research is exposed. It is concretized in the analysis of the degree of curriculum greening in a training program aimed at education professionals. This training programme has been elaborated from the perspective of complexity and based on the proposal of Vector Idea and its spheres (conceptual, methodological, creative, and investigative). The research carried out has an interpretative approach and the participants were teachers who followed the training programme. The results allow obtain guidelines for the development of a training process in curriculum greening, coherent with the ACES model, and with real impact on the participants. These orientations are based on the following ideas: credibility, cosmovision, conceptualization and action.

[fr] L'étude s'inscrit dans le cadre de l'éducation pour le développement durable et plus particulièrement dans l'écologisation des programmes d'études. En premier lieu, nous exposons brièvement une conceptualisation autour de l'écologisation des programmes d'études, selon le modèle ACES. Nous présentons ensuite la recherche, qui porte sur l'analyse du degré d'écologisation d'un programme de formation destiné aux professionnels de l'éducation. Ce programme a été élaboré à partir de la perspective de la complexité et il est fondé sur la proposition d'Idée Vecteur et de ses sphères (conceptuelle, méthodologique, créative, de recherche). Il s'agit d'une recherche interprétative, les participants étant les professeurs ayant reçu la formation. Les résultats permettent d'obtenir des orientations pour le développement d'un processus de formation en écologisation des programmes d'études, cohérent avec le modèle ACES, et avec un impact réel sur les participants. Ces orientations se fondent sur les idées suivantes: crédibilité, cosmovision, conceptualisation et action.
[en] The professional training of Early Childhood Education teachers in the field of literary education involves the internalisation of reading habits. Thus, within the framework of the subject Children's Literature and Dramatisation (University of Santiago de Compostela), a project for the promotion of reading was carried out with 91 trainee teachers during the 2021-2022 academic year. It consisted of programming a reading club with selections of works linked to the theoretical content and chosen on the basis of specific criteria such as aesthetic and literary quality, which was complemented with the creation of a blog of literary recommendations and educational proposals created by and for teachers called "Petiscando libros". The evaluation questionnaires confirm the improvement in the pupils' relationship with reading based on the work carried out and a very positive perception of the contribution of the experience to their training as teachers.

[fr] La formation professionnelle du professorat d'enseignement primaire dans le domaine de l'éducation littéraire passe par l'internalisation des habitudes de lecture. Ainsi, dans le cadre de la matière Littérature de Jeunesse et Dramatisation (Universidade de Santiago de Compostela), un projet de promotion de la lecture a été mené avec 91 enseignants stagiaires au cours de l'année académique 2021-2022. Il a consisté en la programmation d'un club de lecture avec des sélections d'ouvrages liés au contenu théorique et choisis en fonction de critères précis tels que la qualité esthétique et littéraire, et il a été complété par la création d'un blog de recommandations littéraires et de propositions pédagogiques créé par et pour les enseignants, nommé "Petiscando libros". Les questionnaires d'évaluation confirment l'amélioration du rapport des élèves à la lecture sur la base du travail exécuté et une perception très positive de l'apport de l'expérience dans leur formation.
[en] Thirty-six Middle Paleolithic sites are currently known in Murcia. The open air localities correspond to patches or scatters in surficial position, with one cluster of four sites in the Yecla plateau suggesting that, where flint is concerned, a simple model of reduction-with-distance to source underlies inter-assemblage variability. Five stratified cave and rockshelter sites show logistical use with a fragmentary representation of the flint production chain and transport of curated items over significant distances. The coastal sites document the exploitation of eulittoral shellfish as a food resource. The associated human remains are of Neandertals, with evidence for their survival to at least 34.5 ka 14C BP at Sima de las Palomas.

[fr] Il y a 36 gisements du Paléolithique Moyen connus dans la région de Murcia. Les sites en plein air sont tous en surface. Une concentration dans le haut plateau de Yecla indique que, dans le cas du silex, la variabilité industrielle observée peut s'expliquer à partir d'un modèle simple dans lequel le degré de réduction est en fonction de la distance aux sources de matière première. Les cinq gisements connus, en grotte ou sous abri, contiennent des occupations de type logistique où les chaînes opératoires du silex sont représentées de façon très partielle et les pièces retouchées abandonées dans les gisements ont été transportées depuis de longues distances. Les sites côtiers documentent l'exploitation des fruits de mer de la zone eulittorale. Les restes humains de la Sima de las Palomas prouvent que les Néandertaliens ont survécu dans la région jusqu'aux environs de 34.5 ka 14C BP.
[en] Pyreneean gold was known by the Ancient authors and recent archaeo-geological research revealed it again in Asssaladou plateau located between Sorgeat and Ignaux villages, south-east of Ax-les-Thermes, Ariege, France. This source of primary gold was recently identified by the presence of Ancient mining workings at the surface. They were firstly observed by the exploration geologists of BRGM and COGEMA during late 1970'ies. Afterwards these mining vestiges were surveyed (30 pits), excavated and dated by our team during 1993-1997. A mineralogical study was carried out in 2000 and it was renewed in 2016. Two groups of mining workings were studied, a pit and an open pit continued underground by a 13 m long adit. The excavated pit was dated 3rd-4th c. AD on the basis of a fireplace. The study of the second mining complex (open pit and adit) confirmed the above mentioned dating on the basis of wood charcoal remnants of the fire setting and ceramics. The plateau is built up of Cambro-Ordovician schists, which are cut by quartz veins and stockworks. The ore is represented by white and grey quartz lenses affected by a dense faulting which facilitated the mining. Gold occurs as visible free gold hosted in voids within quartz and arsenopyrite. The Ancient miners did not exhaust the ore reserves, high-grade ore being still exposed at the surface. It seems that the mining works was seasonal and it was done by shepherds (miners/peasantries) during the periods without snow.

[fr] L'or des Pyrénées était connu des auteurs anciens et des recherches archéo-géologiques récentes l'ont mis en évidence sur le plateau de l'Assaladou, entre Sorgeat et d'Ignaux, au S-E d'Ax-les-Thermes en Ariège. Cette source primaire jusque-là inédite a été localisée par la présence d'anciens chantiers miniers à ciel ouvert. Repérés par des prospecteurs du BRGM et de la COGEMA à la fin des années 1970, ils ont été ensuite inventoriés (30 fosses), fouillés et datés par notre équipe entre 1993 et 1997, puis une étude minéralogique a été menée en 2000 et 2016. Deux groupes de travaux remarquables ont été étudiés : une fosse et un ensemble comprenant une mine à ciel ouvert prolongée par une galerie longue de 13 m. La fosse sondée a pu être datée des IIIe-IVe s. de notre ère grâce à une base de foyer conservée sur la sole. L'autre ensemble étudié (fosse et galerie) a confirmé cette datation avec la découverte de charbons de bois, résidus d'un abattage au feu et d'une céramique. Le plateau est constitué de schistes du Cambro-ordovicien, recoupés par des veines et des stockwerks de quartz. Le minerai suivi par ces travaux miniers comprend des lentilles de quartz dur, blanc à gris. Un grand nombre de failles ont recoupé le minerai et les roches encaissantes, facilitant l'abattage. L'or est visible à l'œil nu et se trouve dans le quartz en remplissage de cavités et il est aussi associé à l'arsénopyrite. Les mineurs antiques n'ont pas épuisé le gisement, laissant du minerai riche, accessible en surface. Ils semblent avoir fréquenté de façon saisonnière les lieux, tels des bergers (mineurs/paysans) exploitant un peu de minerai quand le plateau était déneigé.
[en] A study of the reception of the Motu Propio ideology of Pío X in the diocese of Oviedo, from the pontificate of the bishop Ramón Martínez Vigil (†1904), author of the pastoral letter La Música Sagrada (The Musical Sigrid), to that of Francisco Javier Baztán y Urniza, bishop of the Cathedral of Oviedo from 1904 to 1922. The author of the article carefully examines the evolution and the degree of compliance of the new ideas contained in the pontifical document in the two most important institutions of the diocese: the Cathedral musical chapel and the Schola Cantorum of the Conciliar Seminary. Within the well-cared for and interesting documentation provided, one of the highlights is the reference to the presence of the Benedict Carlos Azcárate, who arrived in Oviedo in 1909 to teach Gregorian chant.

[fr] Étude de l'accueil de l'idéologie du Motu Propio de Pie X dans le diocèse d'Oviedo, à partir du pontificat de l'évêque Ramón Martínez Vigil († 1904), auteur de la charte pastorale La Música Sagrada, jusqu'à celui de Francisco Javier Baztán y Urzina, évêque de la cathédrale d'Oviedo de 1904 à 1922. L'auteur de l'article parcourt avec attention l'évolution et le degré d'exécution des nouveautés du document pontifical au sein des deux institutions les plus importantes du diocèse : la chapelle musicale de la cathédrale et la Schola Cantorum du Séminaire conciliaire. Parmi la documentation détaillée et intéressante apportée, notons la référence à la présence du bénédictin Carlos Azcárate, arrivé à Oviedo en 1909 pour enseigner le chant grégorien.
[en] Literary works have more or less evident links to works from other media, especial from artistic media such as painting, music or architecture. These kinds of links are nowadays studied in the field of intermediality, a science in which there are no hierarchical relations among arts. This article is an example of applying intermedial theory, as illustrated by names such as Lars Elleström, Werner Wolf, Winfried Nöth and Hans Lund, on a literary work which has interesting links to a work of painting. The intermedial perspective can contribute, according to our analysis, to a better understanding of an original and complex literary work.

[fr] Les oeuvres littéraires ont des liens plus ou moins évidents avec des œuvres d'autres médias, en particulier avec des médias artistiques tels que la peinture, la musique ou l'architecture. Ces types de liens sont étudiés aujourd'hui dans le domaine de l'intermédialité, une science dans laquelle il n'y a pas de relation hiérarchique entre les arts. Cet article est un exemple d'application de la théorie de l'intermédialité, illustrée par des noms tels que Lars Elleström, Werner Wolf, Winfried Nöth et Hans Lund, à une œuvre littéraire qui a des relations intéressantes avec une peinture. La perspective intermédiale peut contribuer, selon notre analyse, à une meilleure compréhension d'une œuvre littéraire originale et complexe.
[en] This paper analyses the recent conversion of Barcelona into a tourist city using a variety of quantitative indicators from both the demand and the supply side. These indicators reveal the enormous growth of tourism activity in Barcelona and how this trend has transformed the city. Tourism expansion has materialized in terms of demand (including overnight and average stays) and supply (number and quality of beds, spatial distribution). Moreover, the gradual relative growth of international demand and the diversification of international origins (especially in relation with the US market) are emphasized. Such changes pose some threats to the future of the Barcelona tourism model, which require an adequate public policy response.

[fr] Cet article analyse l'évolution de Barcelone en tant que ville touristique au cours des dernières années en fonction de différents indicateurs quantitatifs de l'offre et de la demande. L'utilisation de ces données révèle l'extraordinaire expansion de l'activité touristique et, donc, le changement subi par la ville. Cette expansion s'est concrétisée en termes de demande (y compris les nuitées et la durée moyenne de séjour) et l'offre (quantité et qualité, et distribution territoriale). Par ailleurs, l'internationalisation progressive de la demande (avec la réduction des touristes espagnols) et la diversification des marchés internationaux (avec la croissance des États-Unis) est soulignée. Dans tous les cas, ces développements ont généré certaines menaces pour la durabilité de cette croissance. Par conséquent, il est très nécessaire de formuler une politique publique adéquate.
[en] This paper analyses some of the results of a research project that is being carried out in the Spanish regions (Comunidades Autónomas) of Catalonia and Galicia. The overall objective of the research project is to complete a map of rural tourism at a national level in Spain and to establish quality standards for rural tourism indicators for the entire country. In this instance, the main purpose is to outline the repercussions of rural tourism activities on local development. This leads the authors to question the viability of the resulting forms of rural tourism, as significant regional differences have developed, and these create difficulties for commercializing the product at a national scale. The results are based on the analysis of interviews carried out in both of the study regions among the owners of houses that provide accommodation in rural areas and, at the same time, belong to some form of rural tourism association. The interviews applied qualitative methods in an attempt to identify the motives, the expectations and the future perspectives of the owners of rural tourism accommodation.

[fr] Cet article montre l'analyse des résultas d'un projet de recherche réalisé dans les Communautés Autonomes de la Catalogne et Galice. Le but principal de ce projet est compléter la carte étatale de la situation du tourisme rural et établir une série d'indicateurs de qualité. L'article expose les répercussions que pour le développement local ont les activités du tourisme rural. En même temps, essaye de faire un questionnement des différents modèles du tourisme rural que se sont actuellement dans les deux Communautés Autonomes et la difficulté que suppose pour la commercialisation du produit a niveau national. Les informations présentées sont le résultat de l'exploitation des entretiens en profondeur réalisées à des propriétaires des maisons rurales qui appartiennent à une association de tourisme rural, dans les deux aires d'étude. Les entretiens en profondeur nous facilitent connaître les causes, les expectatives et la vision de future des propriétaires de ces maisons.
[en] The article explains the model developed by the Institut Municipal de Promoció Econòmica de Mataró in the implementation of strategies for the employment and the adaptation to labour market, from four general blocks, that deal with, in concrete, the following aspects: the city infomation system (experiences, tools, service structure and target groups, etc.); the situation of labour market in Mataró (analysis of the activity, employment and unemployment in the functional area of Mataró); the mechanisms applied regarding labour concertation (scale of the actions, articulation and network participation, etc.); and finally, the strategies in relation with the active policies for the employment (considering the most relevant aspects, like the prospection and detection of necessities, the regional planning, the management and evaluation of the actions, etc.).

[fr] L'article explique le modèle développé par l'Institut Municipal de Promoció Econòmica de Mataró dans l'exécution des stratégies d'emploi et de l'adaptation au marché de l'emploi, à partir de quatre grands blocs qui abordent, plus concrètement les aspects suivants: le système d'information de la ville (expériences, instruments, structure des services et des collectifs, objectif, etc.); la situation du marché de l'emploi à Mataró (analyse de l'activité, de l'emploi, du chômage dans le secteur fonctionnel de Mataró); les mécanismes qui s'appliquent en ce qui concerne la concertation de l'emploi (balances des actions, participation d'articulation et de réseau, etc.) et finalement, les stratégies en ce qui concerne les polítiques actives d'emploi (tout en considérant les aspects les plus appropriés, comme la prospection et la détection des besoins, l'aménagement du territoire, la gestion et l'évaluation des actions, etc.).