[en] The following is a synthesis of the main ideas, contributions, aims and results of the thesis: "Mental Health and the Blurred Boundaries between Work and Family in the Digital Era". The process of construction and development, the successful completion of the proposed project and the contributions to psychological science are presented; starting from the characterization and practical application of knowledge to the understanding of the phenomenon increasingly present in the Digital Era, called Role Blurring. This term refers to the blurring and overlapping of boundaries between work and non-work roles. It differs from the "role conflict" phenomenon as it focuses on the overlapping of roles, as opposed to the incompatibility between them. In the following paragraphs, the conceptual structure, the theoretical-practical foundation, and the causality for the delimitation, structure and content will be presented as an indispensable part in the construction of an answer to the thesis posed for the purposes of the blurred boundaries between Work and Family in the Digital Age, and its relationship with the mental health of individuals. It is of utmost importance to keep in mind in the reading, the multidimensional nature of the constructs deepened, section by section, in the work conducted; that is, individual differences, between cultures and within the same culture, must be considered. For this reason, it is necessary to begin with a description of the perspective of the role concept on which the proposed work is based and to emphasize that the guiding framework will be the interface between the work and non-work domains. Even though the broader picture concerning the way in which prevailing social roles decide behavior, the understanding of the roles played, and the impact of the expectations attached to them, both in the social and work contexts, is intrinsically linked to the contributions recorded here. Therefore, it is necessary to clarify the concepts related to the roles played by individuals in different areas of life, as they are often used interchangeably. In addition, it is essential to delimit common sub-themes in the role literature, such as: the construction of roles and identity influenced by numerous factors, stereotypes and biases, career cycles and the work-not-work interface. Therefore, such a broad and important topic should be delved into with due rigor and thoroughness. To that end, the focus of the present thesis was limited, specifically, to the flexibility and transition that individuals make between roles at the work/non-work interface. This thesis was conducted during the Coronavirus Disease 2019 [Coronavirus Disease 2019] COVID-19 emergency caused by the SARS-CoV-2 coronavirus. On January 30, 2020, the World Health Organization (WHO) declared the outbreak of the new coronavirus 2019 a Public Health Emergency of International Concern, the Organization's highest level of alert under the International Health Regulations. These decisions ought to enhance global coordination, cooperation and solidarity to stop the spread of the highly contagious virus. On March 11, 2020, WHO characterized COVID-19 as a pandemic. The term "pandemic" refers to the geographic distribution of a disease rather than its severity. Thus, it is recognized that there are currently outbreaks of COVID-19 in several countries around the world. Thus, in view of the changes in the work context during the COVID-19 pandemic, the repercussions of the strategies implemented and/or omitted in the management of the health crisis in the global north and south, and the possible consequences on the mental health of individuals, a longitudinal study was initially proposed in Brazil and Spain. Both countries have high rates of SARS-CoV-2 infection and deaths. It should be noted that, in dealing with an unknown virus, each country adopted criteria according to the evolution of cases, WHO recommendations and the most effective strategies confirmed by science. However, the measures were taken according to what the leaders and institutions believed to be pertinent. However, border closures and containment of mobility forced a delay in the start of data collection. Consequently, a comparative cross-sectional study was conducted between the countries mentioned, namely Brazil and Spain. At the same time, the restrictive measures implemented (such as physical distance and confinement) promoted the logical and most practical response for those who could implement it: working from home. Telework, as a tool, bought relevance both functional and supportive in interactions. These interactions are related in practice to the connection to the isolated world and the ease of combining work and home roles. This is due to the increased overlapping of spatial and temporal boundaries. Interruptions of home activities to cope with after-hours work demands, and vice versa, driven by Information and Communication Technologies (ICT), raised the permeability of boundaries between roles. In other words, under conditions other than the possibility of choice or preference between segmentation or integration of roles, the tendency to disengage, or not, psychologically or physically from one role and reengage in another became important. For this reason, the psychological effects of blurred boundaries between work and non-work roles on workers were evaluated. Constant time and location availability can have undesirable consequences. It should be noted that the blurring of role boundaries between work and non-work, called Role Blurring, has not yet been translated into a consensus in the academic literature.

[es] A continuación, se sintetizan las principales ideas, aportes, objetivos y resultados de la tesis: "La Salud Mental y los Límites Borrosos entre el Trabajo y la Familia en la Era Digital". Se presenta el proceso de construcción y desarrollo, la culminación satisfactoria del proyecto propuesto y los aportes a la ciencia psicológica; a partir de la caracterización y aplicación práctica del conocimiento, hasta la comprensión del fenómeno cada vez más presente en la Era Digital, denominado Role Blurring. Este término se refiere a la difuminación y superposición de los límites entre los roles laborales y fuera del trabajo. Difiere del fenómeno "conflicto de roles" pues se centra en la superposición de roles, en contraposición a la incompatibilidad entre ellos. En los párrafos siguientes, será presentada la estructura conceptual, la fundamentación teórico-práctica, y la causalidad para la delimitación, estructura y contenido como parte indispensable en la construcción de una respuesta a la tesis planteada a efectos de los límites Borrosos entre el Trabajo y la Familia en la Era Digital, y su relación con la salud mental de los individuos. Es de suma importancia tener presente en la lectura, la naturaleza multidimensional de los constructos profundizados, tramo a tramo, en el trabajo realizado; es decir, deben tenerse en cuenta las diferencias individuales, entre culturas y dentro de una misma cultura. Por tal motivo, es preciso iniciar con la descripción de la perspectiva del concepto de rol sobre la que se basa el trabajo propuesto y destacar que el marco guía será la interfaz entre los dominios del trabajo y no trabajo. Aun, cuando el panorama más amplio concerniente a la manera en que los roles sociales predominantes determinan el comportamiento, la comprensión de los roles desempeñados y el impacto de las expectativas vinculadas a ellos, tanto en el contexto social como en el laboral, está intrínsecamente ligado a los aportes aquí registrados. Por eso, se hace necesario aclarar los conceptos relacionados a los roles desempeñados por los individuos en los diversos ámbitos de la vida, pues a menudo son usados indistintamente. Además de eso, es fundamental delimitar subtemas comunes en la literatura de roles, tales como: la construcción de roles y de la identidad influenciadas por diversos factores, los estereotipos y sesgos, los ciclos de carrera y la interfaz trabajo no trabajo. Por tanto, un tema tan amplio e importante debe ser profundizado con el debido rigor y detenimiento. Para tal fin, se limitó el foco de la presente tesis, específicamente, a la flexibilidad y transición que los individuos hacen entre los roles en la interfaz de trabajo y no trabajo. Esta tesis se realizó durante la emergencia por la enfermedad del Coronavirus 2019 [Coronavirus Disease 2019] COVID-19, por sus siglas en inglés, causada por el coronavirus SARS-CoV-2. El 30 de enero de 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró el brote del nuevo coronavirus 2019 una Emergencia de Salud Pública de Preocupación Internacional, nivel máximo de alerta de la Organización, según lo dispuesto en el Reglamento Sanitario Internacional. Esta decisión buscaba mejorar la coordinación, cooperación y solidaridad global para detener la propagación del virus altamente contagioso. El 11 de marzo de 2020, la OMS caracterizó la COVID-19 como una pandemia. El término "pandemia" se refiere a la distribución geográfica de una enfermedad y no a su gravedad. De esta manera, se reconoce que actualmente hay brotes de la COVID-19 en varios países del mundo. De tal modo, y atendiendo a los cambios en el contexto de trabajo durante la pandemia por la COVID-19, las repercusiones de las estrategias implementadas y/u omitidas en el manejo de la crisis sanitaria en el norte y sur global, y las posibles consecuencias en la salud mental de los individuos, se planteó, inicialmente, un estudio longitudinal en los países de Brasil y España. Ambos países con altas tasas de infección y muertes por SARS-CoV-2. Es de resaltar que, en el proceso de afrontamiento de un virus desconocido, cada país adoptó criterios según la evolución de los casos, las recomendaciones de la OMS y las estrategias más efectivas validadas por la ciencia. Sin embargo, las medidas fueron tomadas de acuerdo con lo que los dirigentes e instituciones creían pertinente. No obstante, el cierre de fronteras y contención en la movilidad obligó a retrasar el inicio de la colecta de datos. Consecuentemente, fue realizado un estudio transversal de tipo comparativo entre los países mencionados, a saber, Brasil y España. Al mismo tiempo, las medidas restrictivas implementadas (como el distanciamiento físico y el confinamiento) promovieron, la lógica y más viable respuesta para quienes la podrían implementar: trabajar desde casa. El teletrabajo, como herramienta, adquirió relevancia tanto funcional como de soporte en las interacciones. Estas interacciones están relacionadas en la práctica con la conexión al mundo aislado y con la facilidad para combinar los roles del trabajo y el hogar. Esto debido al incremento de la sobreposición de límites espaciales y temporales. Las interrupciones de las actividades del hogar para hacer frente a las demandas laborales fuera de horario, y viceversa, impulsadas por las Tecnologías de la Comunicación y de la Información (TIC), elevaron la permeabilidad de los límites entre los roles. En otras palabras, en condiciones diferentes a la posibilidad de elección o preferencia entre segmentación o integración de los roles, la tendencia para desvincularse, o no, psicológica o físicamente de un rol y reincorporarse en otro cobró importancia. Por esta razón, se evaluaron los efectos psicológicos de los límites borrosos entre los roles desempeñados entre el trabajo y no trabajo en los trabajadores. Ya que, la disponibilidad horaria y locativa constante puede tener consecuencias indeseadas. Cabe destacar que la difuminación de los límites entre los roles entre el trabajo y el no trabajo, denominada Role Blurring, aún no tiene una traducción consensuada en la literatura académica. Razón por la cual, para garantizar la precisión conceptual, se utilizará a lo largo de esta tesis su versión original en inglés o los sinónimos que mejor se ajusten al contexto donde se use el término.