BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This work shows an annual programme for the 1st ESO course whose learning situation focuses on the prehistoric period. This programme, following the competence approach, presents not only a set of activities and contents, but also, using an active methodology, makes the students the protagonists of their own learning so that their motivation to learn does not wane. Among the active methodologies presented are gamification, PBL (Project Based Learning) or the Flipped Classroom together with cooperative learning. For the development of the learning situation we have also opted for a methodology that provokes in the students the desire to learn about the prehistoric period without being boring, using digital tools such as Educaplay, Padlet or Kahoot that will help them to consolidate the knowledge of this period so that it results in meaningful learning.

[es] El presente trabajo muestra una programación anual del curso 1° ESO cuyo situación de aprendizaje se centra en la etapa prehistórica. Esta programación, siguiendo el enfoque competencial, presenta, no solo un conjunto de actividades y contenidos, sino que usando una metodología activa hace que los alumnos sean los protagonistas de su propio aprendizaje de manera que su motivación a la hora de aprender no decaiga. Entre las metodologías activas que presenta se encuentra la gamificación, el ABP (Aprendizaje Basado en Proyecto) o la Flipped Classroom junto con el aprendizaje cooperativo. Para el desarrollo de la situación de aprendizaje también se ha apostado por una metodología que provoque en los alumnos el deseo de conocer la etapa prehistórica sin que les resulte aburrida utilizando herramientas digitales como Educaplay, Padlet o Kahoot que les ayudaran a asentar los conocimientos de esta etapa para que resulte en un aprendizaje significativo.
[en] In the present work, I do a research about the effect of humor and play used in the clasroom, understood as a way to revitalize the teaching process, and favor meaningful learning. In opposition to those views of playful learning and humor as a banal elements or lacking in seriousness, offering students the possibility of participate actively, besides being a way to reduce the workload of teachers. Humor is the expression of well-being and joy, but also allows the individual to develop in society and ameliorate all their abilities. To promote the playful-humorous dimension in the educational field requires using different estrategic resources to awaken the curiosity and motivation of the students, boost the pace of classes and strengthen social ties. This project is structured in two parts: a theoretical one, in which the elements for a state of the question are exposed, reviewing the different studies of humor, the strengths and weaknesses of their use in the classrooms and, specifically, in the Philosophy area; and another practice, in which the aim is to incorporate humor and the playful component in the development of two didactic units.

[es] En el presente trabajo se plantea utilizar el humor y el juego en el aula, entendidos como formas de revitalizar el proceso de enseñanza, y favorecer el aprendizaje significativo. En oposición a aquellas visiones del juego y el humor como elementos banales o carentes de seriedad, se postula que ambas estrategias didácticas mejoran la comunicación, ofreciendo al alumnado la posibilidad de participar de forma activa, y facilitan la labor docente. El buen humor, además de ser la expresión del júbilo y la alegría, permite al individuo desenvolverse en sociedad y desarrollar todas sus capacidades. Propiciar la dimensión lúdico-humorística en el ámbito educativo requiere utilizar diversos recursos estratégicos para despertar la curiosidad y la motivación de los estudiantes, dinamizar el ritmo de las clases y fortalecer los vínculos sociales. Este proyecto está estructurado en dos partes: una teórica, en la que se exponen los elementos para un estado de la cuestión, revisando los distintos estudios sobre el humor, las fortalezas y debilidades de su uso en las aulas y, en concreto, en la enseñanza de la Filosofía; y otra práctica, en la que se trata de incorporar el humor y el componente lúdico en el desarrollo de dos unidades didácticas.
[en] Infrastructures, in recent years, are not just simple artefacts that make urban life easy. In fact, infrastructures have exceeded their original functions becoming relevant in the new public policies. Roads, railways, airports, industrial states are designed nowadays as genuine city projects. Being able, by themselves, not only to sustain the morphological structure and the identity of each city, but also to induce its economic growth, improve its labour market and, finally, increase its welfare state. However, are these infrastructures per se a reliable project for a city? How are treated these structures in the current Spanish urban planning? How are sectorial policies that depended of such infrastructures conditioning this urban planning? Is there any future for a city with -no infrastructure-? This article proposes some views on the subject in relation to the medium-size city of Burgos, which is supporting a notably growth process and urban transformation linked directly to the accomplishment of pertinent infrastructures.

[es] Desde hace ya algunos años las infraestructuras han superado la simple función de artefactos que facilitan la vida urbana y se están convirtiendo en objetivo, en componente destacado de las políticas públicas que planifican el futuro de buena parte de nuestras ciudades. Carreteras, ferrocarriles, aeropuertos, polígonos industriales ... se diseñan, hoy en día, como auténticos proyectos de ciudad, como elementos capaces, por sí mismos, de sustentar no sólo la estructura morfológica y la identidad de cada urbe, sino también de inducir su crecimiento económico, mejorar su mercado laboral y aumentar, en fin, su grado de bienestar. Ahora bien, ¿son las infraestructuras, en sí mismas, un verdadero proyecto de futuro para una ciudad? ¿De qué modo se articula la ordenación de estas infraestructuras en la planificación municipal vigente en España? ¿Qué relación tiene esta articulación con las políticas sectoriales de las que en muchas ocasiones dependen este tipo de infraestructuras? ¿Existe horizonte posible para una ciudad sin infraestructuras? Este artículo se plantea algunas reflexiones al respecto en relación con la ciudad intermedia de Burgos, una de las capitales de provincia de la región de Castilla y León, en la que durante los últimos años se está desarrollando un interesante proceso de crecimiento y transformación urbana vinculado directamente a la implantación de relevantes infraestructuras.
[en] In this project, the complete design of an Uninterruptible Power Supply on-line has been made, as well as its in-depth explanation of both topologies and operation and simulation of each of the components that make up and the reasons for all the choices that are made to the time to develop the project.

[es] En este proyecto se ha hecho el diseño completo de un Sistema de Alimentación Ininterrumpida on-line, así como su explicación profunda tanto de topologías como de funcionamiento y simulación de cada uno de los componentes que lo forman y los motivos de todas las elecciones que se vayan tomando a la hora de desarrollar el proyecto.
[en] This paper shows an overall view of the journalistic world in Palencia during the first third of the 20th century. We have mainly based our study on financial documents (books of industrial Taxes) in order to make up a catalogue in which the basic data that show the identity of each publication are included: title, cronological datas, place of publication, periodicity, ownership and its nature. Since this is a descriptive study, its value is primarily instrumental.

[es] El presente artículo ofrece una visión panorámica del mundo periodístico palentino durante el primer tercio del siglo XX. Basándonos principalmente en documentación hacendísitca (Libros de Contribución Industrial) hemos perfilado un catálogo en el que incluimos aquellos datos básicos que configuran la "identidad" de cada publicación: título, datación cronológica, lugar de edición, periodicidad, propietario y naturaleza. Dado su carácter eminentemente descriptivo, el valor de este trabajo es, pues, ante todo, instrumental.
[en] VEF Traces is an open-source framework for modeling MPI communications on High-Performance Computing (HPC) interconnection network simulators. The tools provided by the framework can be divided into VEF-Prospector and VEF-TraceLib; the former is responsible for capturing the MPI communications and generating the VEF traces, and the latter is responsible for the replication of the communications on the interconnection network simulator. These applications are currently used in national and European research projects, with notable mentions including the european projects RED-SEA and DEEP-SEA. The operation of the framework begins with the generation of the traces, after executing the vmpirun command, the MPI program is executed through the libraries of the framework thus generating files that later will be processed to obtain the final traffic model. The problem with this framework is that the final generated model has poor readability for users. This project addresses this issue by creating a visual interface capable of reading and interpreting the content of the resulting file, providing users with visual and interactive tools for analyzing the communications of the MPI application.

[es] VEF Traces es un framework de código abierto que modela el tráfico MPI de aplicaciones reales sobre simuladores de redes de interconexión HPC (High Performance Computing). Las herramientas proporcionadas por el framework se dividen en VEF-Prospector y VEF-TraceLib; la primera de estas encargada de generar trazas VEF, que contienen toda la información de las comunicaciones de la aplicación, y la segunda, que se encarga de replicar las comunicaciones a partir de las trazas. Estas aplicaciones son utilizadas en la actualidad en proyectos de investigación nacionales y europeos, destacando entre ellos los proyectos europeos RED-SEA y DEEP-SEA. El funcionamiento del framework comienza con la generación de las trazas, tras ejecutar el comando vmpirun, se ejecuta el programa MPI a través de las bibliotecas del framework generando así unos ficheros que posteriormente se mezclarán para obtener el modelo final del tráfico. La casuística que soluciona este proyecto está referida a este último fichero. El modelo final presentaba un problema de legibilidad para los usuarios, dado que se trata de un solo fichero de texto plano que contiene todos los datos obtenidos por la ejecución. Este proyecto soluciona esto creando una interfaz visual capaz de leer e interpretar el contenido de las trazas, presentando a los usuarios una forma visual de analizar las comunicaciones de la aplicación MPI.
[en] Since Internet came into our lives the way we communicate it has not stopped evolving but undoubtedly the emergence of Web 2.0 has been one of the most significant changes. Social networks are now an everyday tool for people who use both individually and for those companies aware of the great importance which is developed through these digital channels. If so far the way to reach the audience was possible through conventional communication channels now direct contact between the brand and users is an essential condition in this new communicative context. The organizations are responsible for their own communication and they depend on the replicability by users never represent an advantage and a disadvantage. To address this challenge born the figure of the community manager, a professional who will be responsible for guiding organizational communication online in a way that represents the values of the company. This figure is still subject to many questions and conflicting theories for its early appearance; this explains the need for a close and direct in order to clarify the doubts generated analysis.

[es] Desde que Internet apareció en nuestras vidas la forma de comunicarse no ha parado de evolucionar pero, sin duda, la aparición de la web 2.0 ha supuesto uno de los cambios más significativos. Las redes sociales ya son una herramienta cotidiana tanto para las personas que recurren a título individual como para aquellas empresas conscientes de la gran importancia que supone desarrollarse a través de estos canales digitales. Si hasta el momento la forma de llegar al público era posible a través de los canales de comunicación convencionales, ahora el contacto directo entre la marca y los usuarios es condición indispensable en este nuevo contexto comunicativo. Las organizaciones son los responsables de su propia comunicación y de ellos depende que la posibilidad de réplica por parte de los usuarios represente una ventaja y nunca un inconveniente. Para abordar este reto nace la figura del community manager, un profesional que se encargará de guiar la comunicación organizacional online de tal forma que represente los valores propios de la empresa. Esta figura aún está sometida a muchos interrogantes y teorías contrapuestas por su temprana aparición; ello explica la necesidad de un análisis cercano y directo en aras a esclarecer las dudas que genera.
[en] The Late Medieval Castilian Church played a fundamental role in the struggles between Pedro I and his stepbrother, the future Enrique II. The control of the ecclesiastical estate was the key to achieve a greater degree of power, with periods of greater or lesser collaboration between the Church, at all levels, and the monarch, finding certain sectors adept at a cause and others whose fidelity will change drastically. The relationships between Pedro I and the Castilian episcopate, the papacy, the military orders and the monasteries are examined in this project.

[es] La Iglesia Castellana Bajomedieval jugó un papel fundamental en las pugnas vividas entre Pedro I y su hermanastro, el futuro Enrique II. El control del estamento eclesiástico fue clave para alcanzar un mayor grado de poder, dándose periodos de mayor o menor colaboración entre la Iglesia, en todos sus niveles, y el monarca, encontrando ciertos sectores adeptos a una causa y otros cuya fidelidad variará drásticamente. Se examinan en este trabajo las relaciones entre Pedro I y el episcopado castellano, el papado, las órdenes militares y los monasterios.
[en] This work makes a comparative analysis of educational spending in some of the EU countries, exactly in Finland, Spain, Hungary and the Netherlands. The analysis period covers the great recession, 2006-2016, using different statistical sources, mainly from the OECD. Among other issues, the effort that the selected countries make in education, the expenditure by educational levels and the public and private expenditure dedicated to that purpose are analyzed. The results obtained indicate that Hungary is always in the last place of the ranking in most of the indicators analyzed, the Netherlands and Finland are at the OECD average and Spain has pending challenges, especially in the area of efficiency in educational spending

[es] Este trabajo realiza un análisis comparado del gasto educativo en algunos de los países de la UE, exactamente en Finlandia, España, Hungría y los Países Bajos. El período de análisis abarca la gran recesión, 2006-2016, utilizando distintas fuentes estadísticas, principalmente de la OCDE. Entre otras cuestiones, se analiza el esfuerzo que los países seleccionados realizan en educación, el gasto por niveles educativos y el gasto público y privado dedicado a esa finalidad. Los resultados obtenidos indican que Hungría siempre está en el último lugar del ranking en la mayoría de los indicadores analizados, los Países Bajos y Finlandia se sitúan en la media de la OCDE y a España le quedan retos pendientes, sobre todo en el ámbito de la eficiencia en el gasto educativo
[en] Manufacturing technology is continuously growing. Since their appearance more than 60 years ago, CAD/CAM systems have evolved to become a fundamental tool in the industry today. These systems allow great advantages in manufacturing processes, increasing productivity in companies, reducing errors in designs and machining, thus improving the quality of final products This final degree project seeks to verify the ability of the Inventor Cam software, perhaps not as sophisticated as others, for the machining of a steel mold for casting, used for the manufacture of aluminum parts in many sectors of the industry. In this way, it seeks to check the utilities that this program can offer in companies that mechanize this type of molds or in universities, for the teaching of CAD / CAM technology.

[es] La tecnología de la fabricación está en continuo crecimiento. Desde su aparición, hace más de 60 años, los sistemas CAD/CAM han ido evolucionando hasta convertirse hoy en día en una herramienta fundamental en la industria. Estos sistemas permiten grandes ventajas en los procesos de fabricación, aumentando la productividad en las empresas, reduciendo errores en diseños y mecanizados, mejorando así la calidad de los productos finales. Este trabajo de fin de grado busca verificar la capacidad del software Inventor CAM, quizá no tan sofisticado como otros, para el mecanizado de un molde de acero para fundición en coquilla empleado en la fabricación de piezas de aluminio en muchos sectores de la industria. De este modo, se busca comprobar la utilidad que puede ofrecer este programa en empresas que mecanizan este tipo de moldes o en universidades, para la enseñanza de la tecnología CAD/CAM.
[en] This study focuses on the socio-economic experiences of RTVE's 'Información y contenidos' workers and develops a methodological proposal to outline the profile of the public broadcaster's journalist. The innovative approach considers that the application of a meritocratic doctrine in a precarious sector, such as journalism, sieves applicants from lower classes. The consequences of this could result in a lack of class consciousness in the final news output. In order to test both theses, we carry out a qualitative content analysis that evaluates the mechanisms of access to RTVE, as well as a comparative review of gender studies. The results are used to develop a methodological tool in the form of a survey, while justifying the suitability of its application and further research in this field of study for its possible enrichment for media education.

[es] Este estudio centra su análisis en las experiencias socioeconómicas de los trabajadores de 'Información y contenidos' de RTVE y elabora una propuesta metodológica que consiga trazar el perfil del periodista de la cadena pública. Se trata de un enfoque novedoso que considera que las bases fundamentadas en una doctrina meritocrática para un sector precario como es el periodismo pueden servir de criba para los aspirantes de clases más bajas. Las consecuencias de ello podrían resultar en carencias de conciencia de clase en la producción informativa final. Para poner a prueba ambas tesis se lleva a cabo un análisis de contenido cualitativo de los mecanismos de acceso a RTVE, así como una revisión comparada de los estudios en perspectiva de género, respectivamente. Los resultados sirven para elaborar esta herramienta metodológica en forma de encuesta, a la vez que justifican la idoneidad de su aplicación y de seguir investigando esta materia de estudio por su posible enriquecimiento para la educación mediática.
[en] This work addresses the classification of clouds, the measurement equipment for cloud cover, and, as the main objective, the analysis of sky images through a semantic segmentation model to accurately determine the location of clouds in our images. U-Net, a widely used convolutional neural network for segmentation tasks, has been employed for this purpose. After training and validating this model, results with up to 83 % effectiveness have been obtained.

[es] En este trabajo se trata la clasificación de las nubes, los equipos de medida para la cubierta de nubes y, como objetivo principal, el análisis de imágenes de cielo a través de un modelo de segmentación semántica con el fin de poder conocer la localización exacta de las nubes en nuestras imágenes. Para ello se ha utilizado UNet, un tipo de red convolucional ampliamente utilizada para este tipo de tareas de segmentación. Tras el entrenamiento y la validación de este modelo se han obtenido resultados de hasta el 83 % de efectividad.
[en] The primary objective of this Master's Thesis is to reflect on the challenges and opportunities involved in the integration of Serbia and Montenegro into the European Union, with particular attention to the role of youth participation through the Erasmus+ and CERV programs. The research is framed within the broader context of the EU's enlargement towards the Western Balkans, with 2030 as a strategic horizon for potential accession. The study examines how these two countries are aligning with European democratic values and standards, and explores the role of youth as key actors in this process. Through semi-structured interviews and the analysis of successful EU-funded projects, the research highlights how youth engagement in these programs not only fosters individual development but also promotes social cohesion and advances European integration efforts. The findings suggest that these programs are instrumental in preparing Serbia and Montenegro for future membership, laying a solid foundation for their potential accession by 2030.

[es] El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Máster es reflexionar sobre los desafíos y oportunidades que implica la integración de Serbia y Montenegro en la Unión Europea, prestando especial atención al papel de la participación juvenil a través de los programas Erasmus+ y CERV. La investigación se enmarca en el contexto más amplio de la ampliación de la UE hacia los Balcanes Occidentales, con el horizonte del año 2030 como fecha estratégica para una posible adhesión. El estudio examina cómo estos dos países están alineándose con los valores democráticos y las normativas europeas, y explora el rol de la juventud como actores clave en este proceso. A través de entrevistas semiestructuradas y el análisis de casos de éxito en proyectos financiados por la UE, se destaca cómo la participación juvenil en estos programas no solo promueve el desarrollo individual, sino que también impulsa la cohesión social y los esfuerzos de integración europea. Los resultados sugieren que estos programas son fundamentales para preparar a Serbia y Montenegro para una futura membresía, sentando las bases para su posible adhesión en 2030.