[en] The group of Israeli researchers in the humanities and social sciences who were born between 1945-1955 is unique because it is the first group that was raised and educated in Israel, in contrast to the previous generation of researchers, which immigrated to Israel from Europe or North America. The subject of this article is the scholarly itinerary of some of these researchers and its influence upon them, from their family background and their social milieu, through the formal and informal system of education to their higher education studies. Istinéraires refers to a mixture of Israel and itineraries. In addition, the article examines the relationship between their scholarly itineraries and their scholarly publications. The article is based on twenty-nine autobiographical articles that were published in 2020 by researchers who belonged to this group. An analysis of these articles shows that one can divide the researchers into three groups according to the difficulties they encountered in their academic career : researchers of Ashkenazi origin (Europe and North America) – a fast and relatively easy advancement ; researchers of Mizrahi origin (Islamic countries in Asia and North-Africa) – a slower and more difficult advancement ; Palestinian researchers – the slowest and most difficult advancement. As for the research topics and the theoretical point of view – one can discern a change from the previous generation: instead on focusing on the social and political elites from a positivist and functionalist position, a growing attention to marginal groups while using interpretive stand.

[fr] Le groupe de chercheurs israéliens en sciences humaines et sociales nés en Israël entre 1945 et 1955 a cette particularité d'être le premier groupe à avoir grandi et étudié en Israël, contrairement à la génération précédente de chercheurs qui avait immigré en Israël d'Europe ou d'Amérique du Nord. Cet article traite du parcours de progression réalisé par une partie d'entre eux et de l'impact qu'ils subirent, depuis la maison familiale et l'environnement social, en passant par le système éducatif formel et informel et jusqu'aux études universitaires. Istinéraires renvoie à un mélange d'Israël et d'itinéraires. L'article examine aussi, à partir de vingt-neuf articles autobiographiques d'un recueil publié en 2020, le lien entre ce parcours et les travaux qu'ils ont réalisés par la suite. L'analyse de ce corpus montre qu'on peut distinguer trois groupes distincts du point de vue de la linéarité de leur itinéraire d'avancement : les chercheurs d'origine ashkénaze (européenne ou américaine) ont un parcours rapide et relativement facile ; les chercheurs d'origine orientale (pays de l'islam en Asie ou en Afrique du Nord) ont un parcours plus lent et plus difficile ; les chercheurs d'origine palestinienne ont le parcours le plus lent et le plus difficile. Du point de vue des objets de la recherche et de la démarche de celle-ci, on peut discerner chez la majorité des chercheurs un changement par rapport à la génération précédente : au lieu de se focaliser sur l'élite politique et sociale et d'adopter des démarches positivistes et fonctionnalistes, ils se concentrent sur des groupes marginaux et adoptent des approches interprétatives.