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[en] The draft General Education and Financing Law of the Educational Reform of 1970 in Spain was proposed as a comprehensive reform of training, based on equal opportunities, and free and compulsory education. However, the debates in the Parliament of the draft of Law and the provisions finally established with the promulgation of the General Education Law show in an exemplary way what the developmentalist authoritarian reformism; was most widely. Within a mechanism of social reproduction supported by an elitist education, developmental reformism in education was limited by the contradiction of advancing in a technocratic modernization under traditional and conservative principles and privileges. A historical-educational research is carried out, through documentary and historical analysis of parliamentary and newspaper debates, together secondary sources. From these ideological premises, this paper analyzes how in the debates of the Parliament, around the project of the General Education Law of 1970, the need of democratic opening, of the end of the sixties of the twentieth century, collided with the desire to maintain the ideological and political bases of the Franco´s regime.

[es] El proyecto de Ley General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa de 1970 en España se planteó como una reforma integral de la formación, basada en la igualdad de oportunidades, y la obligatoriedad y gratuidad educativa. Sin embargo, los debates en Cortes del proyecto de Ley, así como las disposiciones finalmente establecidas con la promulgación de la Ley General de la Reforma Educativa, muestran de manera ejemplar que fue más ampliamente el aparato ideológico de reformismo autoritario desarrollista el que guio el articulado. Dentro de un mecanismo de reproducción social afianzado por una educación elitista, el reformismo desarrollista en materia educativa estuvo limitado por la contradicción de avanzar en una modernización tecnocrática bajo principios y privilegios tradicionales y conservadores. Se realiza una investigación histórico-educativa, mediante el análisis documental e histórico de los debates parlamentarios y hemerográficas, junto a fuentes secundarias. A partir de estas premisas ideológicas, este trabajo muestra cómo, en los debates de las Cortes, que se sucedieron en torno al proyecto de la Ley General de Educación de 1970, chocaron las necesidades de apertura del régimen de finales de los sesenta del siglo XX con los deseos de mantener las bases ideológicas y políticas del franquismo.
[en] This article is a collection and analysis of all the letras de justadores (poems of knights participating in a tournament) that Marcos Martínez incorporated into his chivalric romance entitled Tercera parte del espejo de príncipes y cavalleros (1588). The poems have been classified into ten poetic categories defined by courtly love. The poems will be analyzed by means of their plot. For each poem we can identify three levels of meaning: a narrative or plot level, an allegorical-representational level (specifically the description of arms and heraldic symbols borne by the knights), and a poetic level in which the words themselves express the meaning of the characters' feelings or the meaning of the scene being narrated. In addition, a catalogue of the letras is offered.

[es] En este artículo están reunidas y analizadas todas las letras de justadores que Marcos Martínez incorporó a su libro de caballerías Tercera parte del espejo de príncipes y cavalleros (1588). Se han clasificado en diez categorías que definen el amor poético y cortesano. El estudio de estos poemas se hace en el contexto argumental de la obra, pues se identifica para cada uno de ellos tres niveles de significado: un nivel narrativo o argumental, un nivel plástico-alegórico, que se refiere a la descripción de las armas y la divisa de los caballeros que las portan, y un nivel poético donde la letra misma completa el sentido que se desea expresar respecto a los sentimientos de los personajes o de la situación narrada en el episodio. Además del análisis, se ofrece un catálogo de las letras.
[en] Juan de Molina, a main figure of the cultural Valencian scene in the Early Modern Age, is known especially for its Castilian translations of historical and edifying Latin works. But he also translated Catalan devotional texts into Castilian, such as the anonymous story of Gamaliel and la Vida de la sacratíssima Verge Maria of Miquel Peres —this one under the title of Vergel de Nuestra Señora—. Both translations have been scarcely studied, and both deserve some new explanations, especially regarding to Vergel, because despite Molina claims to be the translator of Peres' text in the prologue, actually the resulting work is, as we will show, an original composition of the bachelor, which is quite far from the Valencian text.

[es] Juan de Molina, figura destacada del panorama cultural valenciano de la primera mitad del siglo XVI, es conocido por sus traducciones al castellano de obras latinas de carácter histórico y edificante. Pero también trasladó al castellano textos catalanes devocionales, como el anónimo relato del Gamaliel y la Vida de la sacratíssima Verge Maria de Miquel Peres —esta segunda con el título de Vergel de Nuestra Señora—; ambas traducciones han sido poco atendidas, y en los dos casos se debe hacer algunas puntualizaciones. Sobre todo en lo concerniente al Vergel, pues pese a que el propio Molina afirma traducir el texto de Peres en el prólogo, la obra resultante es en realidad, como demostraremos, una composición original del bachiller, que dista en gran medida del texto valenciano.
[en] The goals of this paper, which is one of the last results of research developed from the Summer Media School of FIDES Foundation and UFV (Francisco de Vitoria University), are: included better knowledge of the access profile of student on Bachelor's Degree in Communication at the Universities of Madrid (Journalism, Audiovisual Communication and Advertising and Public Relations) and determine their motivation when they start their studies, especially taking into account the key moment of crisis in the sector. Also, the research try to figure out their relationship with the media, establish where are their professional models and find out how is their consumption and their media competence as part of the media audience and as future communicators that will help to form a social collective more critical and participatory. The methodology is based on the use of a questionnaire, from the 34 initial questions in 2010, to 46 questions in 2013, with multiple choices, to a solid sample of students who want to start a, Bachelor's Degree in Communication in Madrid.

[es] Los objetivos de este trabajo, que constituye uno de los últimos resultados de la investigación desarrollada a partir de la Summer Media School de la Fundación FIDES y la UFV (Universidad Francisco de Vitoria), son: conocer mejor el perfil de acceso de los estudiantes de los Grados en Comunicación en la Universidades de la Comunidad de Madrid (Periodismo, Comunicación Audiovisual o Publicidad y Relaciones Públicas) y determinar cuál es su motivación a la hora de iniciarlos, sobre todo, teniendo en cuenta el momento clave de crisis que vive el sector. Además, se trata de averiguar cuál es su relación con los medios de comunicación; establecer dónde encuentran sus referentes profesionales y averiguar cómo es su consumo y su competencia mediática actual como parte de la audiencia de los medios y como futuros comunicadores que ayudarán a formar un colectivo social más crítico y participativo. La metodología se ha basado en la utilización de un cuestionario cuya evolución ha ido de las 34 preguntas iniciales en 2010, a las 46 de 2013, con multirespuesta, sobre una muestra sólida de los estudiantes que se matricularán en la Comunidad de Madrid en algún Grado en Comunicación.
[en] After a decade of implementing an electronic system to exclusively evaluate teaching functions, graduate students had made it clear that there is a need to investigate the elements involved in the evaluation of teaching in order to base the redesign of the current poll. Based on the suggestions of graduate students from the Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro in Mexico, this work presents the elements that need to be considered on the poll used to assess the performance of teachers. Students at a master and PHD level were involved in this research. The study explores this purpose by the use of Semantic Networks. It compares the previously obtained results with students from the same university at an undergraduate level, whose opinions helped base the redesign of the teaching evaluation technique at the time. Similarities were found in relation to the manifested opinion by the undergraduate and graduate students. Nonetheless, there is a difference of opinion according to the students' education level.

[es] A más de una década de implementar un sistema electrónico para evaluar funciones exclusivamente docentes, se vio la necesidad de indagar mediante los alumnos de postgrado acerca de los elementos que deben considerarse para evaluar la docencia a fin de fundamentar el rediseño del instrumento actual. Este trabajo muestra los elementos que a sugerencia de los alumnos de postgrado de la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro en México deben considerarse en un instrumento para evaluar el desempeño de los docentes. Participaron alumnos en los niveles de especialidad, maestría y doctorado. El estudio explora este significado utilizando la técnica de las Redes Semánticas comparándolo con los resultados obtenidos anteriormente con alumnos de nivel licenciatura de la misma institución y cuyas opiniones sirvieron en su momento para fundamentar el rediseño del instrumento de evaluación docente. Se encontraron similitudes en relación a la opinión manifestada por los alumnos de licenciatura y postgrado, sin embargo existen diferencias en cuanto a la jerarquía de los mismos, es decir existen diferencias de opinión de acuerdo a la escolaridad de los estudiantes.
[en] The aim of this paper is to examine the contributions made by hermeneutics in the last fifteen years (especially its development in Italy), in order to show what it can contribute to the jurist and to the legal philosopher. With this in mind, first, the main theses of hermeneutics as a general philosophical movement and then, its relevant contributions to the contemporary theory of law, are examined.

[es] El objetivo de este trabajo es examinar las aportaciones de la hermeneútica (especialmente de sus desarrollos en Italia) en los últimos quince años, para señalar qué puede aportar al jurista y al filósofo del Derecho. Para ello se examinan en primer lugar las principales tesis de la hermenéutica como movimiento filosófico general y después sus aportaciones relevantes para la teoría del Derecho contemporánea.
[en] This article aims to describe the current state of affairs as regards national registers of legal interpreters and translators (LITs) in the United States and the European Union. After a brief overview of what translation and interpreting studies researchers and EU project participants recommend about their construction and utilization, a case will be made for the use of national registers as essential tools in two important struggles: professionalizing legal translation and interpreting and building public trust. Based on current models and recommendations by researchers, a proposal will be put forth for minimum characteristics of a national register of LITs. Rather than an afterthought, the interpreter register merits scrutiny and careful elaboration precisely because of an ever more ubiquitous need for states and countries to implement measures which are fair, transparent, cost-effective, which guarantee due process, and which provide users with ways to make an objective value judgment regarding the competence of the interpreters they commission.

[es] El presente artículo pretende describir el estado de la cuestión de los registros nacionales de intérpretes y traductores judiciales en los Estados Unidos y en la Unión Europea. Después de examinar brevemente las recomendaciones de investigadores y participantes en proyectos especializados a nivel europeo, se defenderá la importancia de utilizar los registros nacionales para dos fines importantes: profesionalizar la traducción y la interpretación judicial, así como fomentar la confianza pública. A continuación se planteará una propuesta, basada en modelos actuales y recomendaciones de investigadores que contempla las características mínimas de un registro nacional. Debido a la necesidad cada vez más presente de implementar medidas que sean justas, transparentes, sostenibles y que protejan los derechos procesales de los ciudadanos, el registro debe ser elaborado cuidadosamente y con el esmero apropiado. Así también se puede garantizar que los usuarios de dichos registros dispongan de información objetiva sobre la competencia de los intérpretes a quienes contratan.
[en] Methods to estimate populations of urban birds usually do not consider the effects of environmental and anthropic variables on their detectability. Distance sampling is not commonly used in urban environments even though is a highly effective and low-cost method to estimate the population densities of birds. In this research, we analyzed those covariables that may influence the detectability of the Eurasian collared dove Streptopelia decaocto detectability in anthropic environments to estimate population densities in Eastern Spain. Point counts were carried out in three environments: urban, peri-urban, and parks. Detection probability and density were estimated through distance sampling considering multiple covariables and we used several statistical tests to compare the estimated densities. Our results show that building height negatively affects the detectability of the Eurasian collared dove while the observers' ability affects it positively. Moreover, the urban environment has a lower density of individuals and flocks of birds when compared with the other two areas studied. Distance sampling is easy to apply in urban environments and it will help in the development of urban science.

[es] Los métodos para estimar el tamaño poblacional de las aves urbanas no suelen considerar los efectos que pueden tener diferentes variables ambientales y antrópicas sobre su detectabilidad. El muestreo por distancia es una técnica de baja aplicación en ambientes urbanos, a pesar de que es un método muy efectivo para estimar densidades poblacionales y de bajo costo. En esta investigación analizamos aquellas covariables que pueden influir en la detectabilidad de la tórtola turca Streptopelia decaocto en ambientes antrópicos para estimar sus densidades en el este de España. A través de puntos de conteo realizamos estimaciones en ambientes urbanos, periurbanos y parques. La probabilidad de detección y la densidad fueron estimadas mediante el muestreo por distancia con múltiples covariables y empleamos varios análisis estadísticos para comparar las densidades estimadas. Nuestros resultados muestran que la altura de los edificios influye de manera negativa y la capacidad de los observadores influye positivamente en la detectabilidad de la tórtola turca. La zona urbana concentra la menor densidad tanto de grupos de aves como de individuos en comparación con las otras zonas. El uso del muestreo por distancia es de fácil aplicación en ambientes metropolitanos que ayuda al desarrollo de la ciencia ciudadana.
[en] This paper responds to the call of the First International Meeting Exchange Paths in the Twentieth Century Architecture, that places the University Development Cooperation as one of its most emerging, innovative and promising ways, as it involves a thorough review of the architectural discipline itself, its ways of teaching and learning, and its professional practice. We take as a starting point the exposure draft presented as an adventure driving force that transcends and questions. Then we face a context that is now known from immersion. We continue with the description of transforming actions that are being carried out and we conclude with a theoretical reflection that closes the plot line.

[es] Este artículo responde a la convocatoria del I Encuentro Internacional de Rutas Iberoamericanas, Contactos e intercambios en la arquitectura del siglo XX, planteando la Cooperación Universitaria al Desarrollo como una de sus formas emergentes, novedosas y prometedoras, por cuanto supone una revisión en profundidad de la propia disciplina arquitectónica, de sus modos de enseñanza y aprendizaje, y de su ejercicio profesional. Partimos de la exposición del Proyecto presentado como motor que impulsa una aventura que lo trasciende y cuestiona. Nos enfrentamos luego a un contexto que ahora se conoce desde la inmersión en el mismo. Seguimos con la descripción de las acciones transformadoras que se están llevando a cabo y concluimos con una reflexión teórica que cierra la línea argumental sobre sí misma.
[en] In this article we come to some new reflections on the presence of Ferrante II of Naples in the poetry of Cariteo (Benet Garret, 1450-1514). First, we study the ideal image of the king conveyed by the poet in relation to humanist thought of the Quattrocento. Second, we analyze the interpretative and stylistic implications of the figure of the king in the framework of the Petrarchism of Cariteo's songbook Endimione. In this sense, the motif of the beloved prince created by Garret as a functional theme in his Endimione and in his work as a whole is identified and studied. We also relate this theme to the political aspect of Cariteo's work and its development, taking into account the historical context. Our work contributes to the critical literature on the author, which until now has only dealt with Ferrante II in Cariteo's work in a general way together, i.e., with other kings of the Aragonese dynasty of Naples and only in relation to Cariteo's encomiastic poetry.

[es] El artículo propone nuevas reflexiones sobre la presencia de Ferrante II de Nápoles en la poesía de Cariteo (Benet Garret, 1450-1514). Por una parte se estudia la imagen ideal del rey transmitida por el poeta con relación al pensamiento humanístico del Quattrocento. Por otra se analizan las implicaciones interpretativas y estilísticas que supone la figura del soberano en el marco del petrarquismo del cancionero Endimione de Cariteo. En este sentido se determina y se estudia el motivo del príncipe amado creado por Garret como tema funcional en el cancionero y en el conjunto de su obra. Se relaciona dicho tema con la vertiente política de su producción y el desarrollo de la misma atendiendo al contexto histórico. Nuestro trabajo aporta novedades a la literatura crítica sobre el autor, que hasta hoy únicamente se había ocupado de Ferrante II en la obra de Cariteo de manera general junto a los demás reyes de la dinastía aragonesa de Nápoles y solo en relación a su poesía encomiástica.
[en] The nineteenth century Argentine is a time of construction of a new nation, but also of struggles in relation to that building that are proposed. In this sense, Juan Manuel de Rosas stands as absolute leader of the state, so that he imposes, on the pretext of the return of peace to the country, a unique opinion, a unique regime insofar as it suppresses freedom of the individual and returns, In short, to slavery to the country. This, however, does not prevent the emergence of a young voice that longs for authentic national regeneration: Fashion, Buenos Aires newspaper emerged in 1837, seeks mass education in order to obtain freedom. Nevertheless, the expression of these ideas, in a regime like the rosista, will not be approached openly, but will use literary tools that favor the drawing of censorship and, therefore, the diffusion of the doctrines defended by the Editors of the designated publication.

[es] El siglo XIX en Argentina, momento en que se produce la emancipación con respecto a la dominación colonial peninsular, supone un tiempo de construcción de una nación nueva, pero también de luchas en relación con esa edificación que se proponen. En este sentido, Juan Manuel de Rosas se erige como Jefe absoluto del Estado, de modo que impone, con el pretexto del retorno de la paz a la patria, una opinión única, un régimen singular en cuanto suprime la libertad de individuo y retorna, en definitiva, a la esclavitud al país. Ello, sin embargo, no impide el surgimiento de una voz joven que anhela la auténtica regeneración nacional: La Moda, periódico porteño surgido en 1837, busca la educación de masas con el fin de la liberación nacional íntegra. No obstante, la expresión de estas ideas en un régimen como el rosista, no se abordará de forma abierta, sino que se recurrirá a herramientas literarias, a recursos que disfracen los mensajes emitidos en los textos y que, por ende, favorezcan el sorteo de la censura y, así, la difusión de las doctrinas defendidas por los redactores de la publicación señalada.
[en] The Transition in Asturias saw an intersection between regionalism and the minority parties of the left. Through personal and ideological connections, the regionalists extended their influence over the parties of the intelligentsia: Asturian Socialist Democracy, the Communist Movement of Asturias, and the Popular Socialist Party of Asturias. Although unsuccessful at the polls, the regionalists managed to influence both the definition of the new democracy in Asturias and the autonomy process through their election campaign and also through the merging of the PSPA regionalist block with the PSOE. From 1977 onwards, the PSOE became dominant but they did so only partially due to the incorporation and the cooption of other leftist trends. The Transition to democracy cannot just be understood by focusing on the elected winners; rather it is necessary to pay attention to the political environment of the time and the diversity of the groups that contributed to the articulation of the new concept of democracy.

[es] La Transición en Asturias pasó por una confluencia entre el regionalismo y los partidos minoritarios de la izquierda. A través de conexiones personales e ideológicas, los regionalistas extendieron su influencia sobre los partidos del ámbito intelectual: La Democracia Socialista Asturiana, el Movimiento Comunista de Asturias, y el Partido Socialista Popular de Asturias. Aunque nunca tuvieron éxito en las urnas, el entorno regionalista consiguió influir en la definición de la nueva democracia en Asturias en la misma medida que el proceso autonómico, a través de su campaña electoral y de la integración en el PSOE del bloque regionalista del PSPA. A partir de 1977, el PSOE se alzó como fuerza dominante, pero lo hizo solo parcialmente debido a la incorporación y cooptación de otras corrientes de la izquierda. No se puede entender la Transición centrándonos únicamente en los vencedores de las elecciones. Es necesario también tener en cuenta el ambiente político de la época y la diversidad de los grupos que contribuyeron a la articulación del nuevo concepto democrático.