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[en] Our Degree's Final Project is set around the idea of Home, about how Homes have been inhabited over time and how they have been experienced by men and women, given our belief that gender influences the use. While Habitat Studies have a long history, studies and bibliography linking habitat and gender are still scarce, although there have been interesting approaches, contained in the State of the theoretical section. The project's inner structure approaches the issue from general ideas to particular details. First, the project presents a necessarily brief overview of Home History, since its beginning to the present day. Then, we offer an analysis of the private space configuration. Later, we will focus on the contemporary home and its relation to the other elements that make up space and urban centers. The relationship of men and women in such spaces is an underlying issue in our whole project. We also reflect on some female architects who have succeeded to become leaders in a traditionally man-dominated world. Finally, we establish some conclusions that should always be understood as provisional, given the nature of this sort of research.

[es] Nuestro Trabajo Final de Grado se configura en torno a la idea de Casa, en cómo ésta ha sido habitada a lo largo de tiempo y cómo la han vivido y experimentado los hombres y las mujeres, en el convencimiento de que el género condiciona su uso. Mientras que los estudios sobre el hábitat tienen una larga trayectoria, los que vinculan ese hábitat con el género no disponen todavía de una extensa documentación científica al respecto, si bien se han efectuado interesantes aproximaciones que recogemos en el "estado de la cuestión". La estructura del trabajo sigue un discurso que va desde lo general a lo particular, realizando, en primer lugar, una revisión (necesariamente somera) de la historia de la Casa, desde su inicio hasta nuestros días. A continuación, se efectúa un análisis sobre la configuración del espacio privado. Posteriormente, nos detenemos en la Casa actual y su relación con otros elementos que configuran el espacio y conforman los núcleos urbanos. Todo ello vinculado a la relación de hombres y mujeres en tales espacios. Reflexionamos igualmente sobre algunas arquitectas que han sido capaces de convertirse en referentes en un ámbito secularmente masculino. Finalmente, establecemos unas conclusiones que siempre deben entenderse en la provisionalidad de una investigación de este tipo.
[en] This paper analyzes and assesses the recent regulations enacted by the State and the Autonomous Communities in order to implement the so called "Directive on services" in the tourism sector. These regulations have mostly replaced the authorisation regimes by other notification and declaration regimes; they have also strengthened the monopoly of travel agencies in the field of package travels, and have eliminated several obligations relying upon tourist operators (i.e., the compulsory communication of prices). Nevertheless, these regulations are not totally coherent among them, and some of their provisions do not comply with the "Directive on services" in the field of tourism guides, under the pretext of the Directives on regulated professions.

[es] El artículo analiza y valora los contenidos de las recientes normas promulgadas por el Estado y las Comunidades Autónomas con el fin de transponer la "Directiva de servicios" en el sector del turismo. Las normas autonómicas han sustituido casi totalmente los regímenes de autorización administrativa para el ejercicio de actividades turísticas por sistemas de comunicación previa y declaración responsable, han reforzado el papel monopolista de las agencias de viajes en la comercialización de viajes combinados y han eliminado algunas obligaciones hasta ahora impuestas a los prestadores de servicios turísticos (en materia de comunicación de precios a la autoridad). No obstante, las normas autonómicas no son totalmente coherentes entre sí, y algunas se apartan de las reglas liberalizadoras impuestas por la "Directiva de servicios" en materia de guías de turismo, al amparo de las Directivas de profesiones reguladas.
[en] This paper proposes a rhetorical-discourse framework for the analysis of public health crisis. The last epidemic crisis have highlighted the problematical character of definitions of health risk, illness/disease, health, and scientific authority, as discursive social constructions in a global communication context increasingly complex. Using the influenza A (h1n1) pandemic crisis in 2009-2010 as a model, I put forward the main discourse genres involved in the construction of the pandemic as a new social event, and its potential interdiscursive ties. Its connections with the rhetorical-argumentative strategies of the public health authorities in the crisis communication management has been also underlined

[es] El presente trabajo plantea el análisis de las crisis sanitarias desde una perspectiva retórico-discursiva. Las recientes crisis epidémicas han puesto de nuevo en evidencia el carácter problemático del concepto de riesgo sanitario, así como de la noción de enfermedad, de salud, y de autoridad científica, en cuanto construcciones discursivas sociales, en un contexto de comunicación global cada vez más complejo. Tomando como ejemplo la crisis provocada por la pandemia de gripe A (h1n1) en 2009 y 2010, exponemos los géneros discursivos más importantes en la construcción de la pandemia como un nuevo fenómeno social, y sus posibles relaciones interdiscursivas, así como su relación con las estrategias retórico-argumentativas de las autoridades sanitarias en la gestión de la comunicación de crisis.
[en] We will analyse a mythical scene between two female figurations: Baubo and Demeter. Our interest is to rescue a narrative of female alliance from the stories of rivalry between goddesses and between these and women, and from the stories if brotherhood between male figurations. This myth allows us to rebuild the image of a safe space for women, a place in which to share life and death, pain and joy. To achieve our goal, we will turn to the original sources as well as contemporary reflections on this myth. We will go on to analyse the elements that make up the narrative, developing the implications that &nbsp;the could have for women in order to offer a general interpretation that leads us to extract considerations about the possibility of a genuine alliance between women.

[es] En las siguientes líneas analizaremos la escena mítica que ocurre entre dos figuraciones femeninas, a saber: Baubo y Deméter. Nuestro interés en señalar dicha escena responde a rescatar una narración de alianza femenina frente a los relatos de rivalidad entre diosas y entre estas y mujeres y, también, frente a los relatos de fraternidad entre figuraciones masculinas. &nbsp;Rescatar este mito nos permite reconstruir la imagen de un espacio seguro para mujeres, un lugar en el que compartir vida y muerte, dolor y alegría. Para ello recurriremos a las fuentes originales que nos transmiten esta escena, así como a reflexiones contemporáneas sobre este mito. Pasaremos a analizar los elementos que configuran la narración desarrollando la implicaciones que podrían tener para las mujeres con el objetivo de poder ofrecer una interpretación general que nos lleve a extraer una serie de consideraciones acerca de la posibilidad de una alianza genuina entre mujeres.
[en] This article deals with, through an important bibliographic review, make a current reflection on the concepts of art and artistic education, delving into the axioms of creativity as a didactic engine and the interdisciplinarity of artistic languages ​​in the educational context. Starting from the idea that the arts and therefore artistic education are knowledge, concepts such as education "of" art (or "in" art), education "for" art (for its production and understanding) are addressed, or the "artistic education" itself (using the result and execution as a transversal element of teaching-learning). On the other hand, the transversal dimension of artistic education itself is treated through concrete reflections that invite to approach the creative process not as an isolated element, but belonging to a set of items that enrich the teaching-learning process.

[es] El presente artículo trata de, a través de una importante revisión bibliográfica, realizar una reflexión actual sobre los conceptos de arte y educación artística, profundizando en los axiomas de la creatividad como motor didáctico y la interdisciplinariedad de los lenguajes artísticos en el contexto educativo. Partiendo de la idea de que las artes y por ende la educación artística son conocimiento, se incide en conceptos como la educación "del" arte (o "en" arte), la educación "para" el arte (para su producción y comprensión) o la propia "educación artística" (utilizando el resultado y ejecución como elemento transversal de enseñanza-aprendizaje). Por otra parte, es tratada la dimensión trasversal de la propia educación artística a través de reflexiones concretas que invitan a acercarse al proceso creativo no como un elemento aislado, sino perteneciente a un conjunto de ítems que enriquecen el propio proceso de enseñanza-aprendizaje.
[en] Due to the concurrence of tactors of different kinds, the road freight transport sector has been in need of a legislative reform for years that would face some of the main economic, social and environmental challenges that were pending in terms of sustainability. In particular, it was necessary to deal with certain socio-labour problems suffered by both those who work autonomously and those who are employed by transport companies (especially those who drive) and, also, it was urgent to make significant progress in the fight against labor fraud and bad practices deployed by the so-called "mailbox companies". Moreover, in this context, it was urgent (under penalty of suffering, shortly, a large economic fine from the UE) and convenient (to address the critical difficulties of the sector) to transpose into our internal legal system the requirements of Directive (EU) 2020/1057 of the European Parliament and of the Council, of 15 July 2020, laying down specific rules with respect to Directive 96/71/EC and Directive 2014/67/EUfor the posting of drivers in the sector of road transport. All these ambitious purposes are what they want to undertake with the promulgation of a regulatory battery within which the measures incorporated by Royal Decree-Laws 3, 6 and 14/2022 stand out, the first of which was published just a few days before the last strike called by carriers broke out in our country, which caused a delicate situation in the logistics and supply chain.

[es] Debido a la concurrencia de factores de distinta índole, el sector del transporte de mercancías por carretera estaba necesitado desde hace años de una reforma legislativa que afrontase algunos de los principales retos económicos, sociales y medioambientales pendientes en materia de sostenibilidad. En particular, había que hacer frente a ciertas problemáticas sociolaborales que padecen tanto quienes trabajan de manera autónoma como quienes están empleados en empresas transportistas (especialmente, quienes conducen) y, también, era apremiante efectuar avances significativos en la lucha contra el fraude laboral y las malas prácticas desplegadas por las denominadas "empresas buzón". Además, en este contexto, era urgente (so pena de sufrir, en breve, una cuantiosa multa económica por parte de la Unión Europea –UE–) y conveniente (para abordar las dificultades críticas del sector) trasponer a nuestro ordenamiento jurídico interno las exigencias de la Directiva (UE) 2020/1057 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 15 de julio de 2020, por la que se fijan normas específicas con respecto a la Directiva 96/71/CE y la Directiva 2014/67/UE para el desplazamiento de los conductores en el sector del transporte por carretera. Todos estos ambiciosos propósitos son los que se desean acometer con la promulgación de una batería normativa dentro de la que destacan las medidas incorporadas por los Reales Decretos-Leyes 3, 6 y 14/2022, de los cuales el primero fue publicado solo unos días antes de que se desatase en nuestro país la última huelga convocada por el colectivo de transportistas, que provocó una delicada situación en la cadena logística y de suministros.
[en] The Roman army and his soldiers (legionary or auxiliary) were the best example during the antiquity of discipline and efficiency in combat. They integrated a patriotic, albeit not mercenary, army with deep sense of duty. Many indigenous soldiers recruited across the whole Empire, and abundant in the northwest of Roman Spain, served as auxiliary troops (auxilia) in wings of cavalry and cohorts of infantry or mixed groups (cohortes equitatae) . Such auxiliary forces served where they were necessary (frontier limits) and they suffered movements (dislocations) depending on such military needs..

[es] El ejército romano y sus soldados (legionarios y/o auxiliares) fueron el mejor ejemplo de disciplina y eficacia en combate durante la Antigüedad. Integraron un ejército patriótico, no mercenario, y con profundo sentido del deber. Muchos soldados indígenas, reclutados por todo el Imperio y abundantes en el NW de Hispania, formaron parte de sus fuerzas como tropas auxiliares (auxilia) en alas de caballería y cohortes de infantería, o bien en grupos mixtos (cohortes equifafae) . Tales fuerzas auxiliares sirvieron allí donde eran necesarias (límites fronterizos) y sufrieron traslados (dislocaciones) en función de las necesidades militares romanas.
[en] This article describes the means of administrative simplification that the Services Directive imposes, in the framework of the European policies and strategies of better regulation, and how they have been incorporated into basic legislation in Spain. There is also an analysis of the simplification that reduction of administrative burdens brings. In this scenario, the regulatory impact assessment seems to be an ideal instrument to guarantee that the administrative simplification does not have negative effects on the sphere of rights and guarantees of third parties. Finally, it puts the accent on the necessary counterweights to administrative simplification.

[es] Este artículo describe los medios de simplificación administrativa que impone la Directiva de Servicios, en el marco de las políticas y estrategias europeas de mejora regulatoria, y cómo han sido incorporados a la legislación básica. Se analiza también la simplificación que conlleva la reducción de cargas administrativas. En este escenario, la evaluación del impacto normativo parece ser un instrumento idóneo para garantizar que la simplificación administrativa no incide negativamente en la esfera de derechos y garantías de terceros. Por último, se pone el acento en los contrapesos necesarios de la simplificación administrativa.
[en] Art critic Vicente Aguilera Cerni (founder of Vilafames' Museum of Contemporary Art), was the ideological leader in several artistic movements that arose during the years of the Franco regime in Spain. Especially remarkable was his involvement in the "Crónica de la Realidad" movement, that combined the revised aesthetics on figurative painting with the political commitment against Franco. The generation of university students that grew up with the cultural revolution of May 1968 find by visiting this museum the iconographic universe that came along during that period. It's a universe of images that encompasses material from Genoves' human anguish to Joan Miro's mediterranean onirism, along with Equipo Crónica and Equipo Realidad's fresh reading of Art history, Yturralde and Javier Calvo's optical geometry and Eusebio Sempere's kinetic art. These visitors will also feel admiration towards the work of Spanish exiled artists such as Josep Renau, Alberto Sánchez, Manuel Ángeles Ortiz and Manuel Viola among others.

[es] El fundador del Museo de Arte Contemporáneo de Vilafamés, el crítico de arte Vicente Aguilera Cerni, fue líder ideológico en varios movimientos artísticos que surgieron durante el franquismo en España. En especial, destacó su intervención en la corriente Crónica de la Realidad, que unió la estética revisada de la pintura figurativa con el compromiso político del antifranquismo. La generación de jóvenes universitarios que crecieron con la revolución cultural de Mayo del 68, al visitar este museo encuentra el mundo iconográfico que acompañó aquella época. Es un universo de imágenes que va desde el desgarro humano de Genovés al onirismo mediterráneo de Joan Miró, sin olvidar la revisión del arte que realiza Equipo Realidad, la geometría óptica de Yturralde y Javier Calvo, y el arte cinético de Eusebio Sempere. A estos visitantes también les produce admiración el trabajo de los artistas del exilio español: Renau, Alberto Sánchez, Manuel Ángeles Ortiz y Manuel Viola, entre otros.
[en] The concept of "play" has a long trajectory within the educational philosophical discourse in Western culture. This article makes a genuine contribution to this discourse with the objective of justifying the educational value of play within the Physical Education curriculum. This article presents and classifies previous educational philosophical discourses that have justified the presence of play in the curriculum of Physical Education up to today; namely, socializing, functional, experiential, and vitalist justifications of play. Then, after having provided an overview of the issue, we will describe to what extent it is possible to conceive of play as a process of subjectivation with the potential to integrate the different curricular justifications. To do so, we will present and explain our understanding of the process of subjectivation in education, then, we will identify different philosophical attitudes implicit in such a process, and we will relate them to each of the curricular justifications discussed. To conclude, we will argue that this pedagogical approach provides a good starting point to analyze the future of Physical Education.

[es] El concepto de juego ha sido objeto de una dilatada trayectoria dentro del discurso filosófico educativo de la cultura occidental. El presente artículo desempeña una contribución genuina a dicho discurso con el objetivo de justificar, a largo plazo y en sentido pleno, el valor educativo del juego en el currículum de Educación Física. En el texto se exponen y clasifican los discursos filosóficoeducativos previos que han justificado hasta el momento la aparición del juego en el currículum de la Educación Física; a saber, justificación socializadora, funcional, vivencial y vitalista del juego. Posteriormente, una vez enmarcado el estado de la cuestión, se describirá en qué medida es posible pensar el juego como proceso de subjetivación capaz de integrar las diferentes justificaciones curriculares. Para ello, explicaremos qué entendemos por proceso de subjetivación en educación, identificaremos las diferentes actitudes filosóficas implícitas en dicho proceso y las relacionaremos con cada una de las justificaciones curriculares anteriormente expuestas. Por último, se expondrá por qué este enfoque pedagógico supone un buen punto de partida para pensar en el futuro de la Educación Física.
[en] The proof of the existence of de facto partnership and/or periods of cohabitation has come to be recurrent litigious matter, in claims for the right to ordinary widow's benefit via article 38.4 TRLCPE and from the case of paragraph 1 of this article. In both cases, and questionable, it has been required evidence of both circumstances and also the proof to be used came assessed applying, on both cases, the provisions of article 38.4, ruling out the possibility of demonstrate by any other means of proof. The analyzed judgment modifies the previous doctrine on evidence of coexistence as de facto partners in cases of entitlement to ordinary widow's pension from the state of marriage (second paragraph of article 38.1 TRLCPE). Evidence of the constitution of the domestic partnership is not required now; and demonstration of cohabitation by means of the requirement of certificate of registration as sole and exclusive means of proof is now abandoned, recognizing and valuing other evidences, in what could be considered a tacit drift towards the principle of freedom of means of proof.

[es] La acreditación de la existencia de pareja de hecho y/o de los períodos de convivencia ha venido siendo materia litigiosa recurrente, en reclamaciones del derecho a la prestación ordinaria de viudedad vía art. 38.4 TRLCPE y desde el supuesto del apartado 1 de dicho artículo. En ambos casos, y de modo discutible, se ha exigido la acreditación de ambas circunstancias y, además, los medios de prueba a emplear venían tasados, por la aplicación, a ambos supuestos, de lo dispuesto en el art. 38.4, descartándose la posibilidad de acreditación mediante otros medios de prueba. La Sentencia analizada modifica la doctrina precedente sobre acreditación de una convivencia como pareja de hecho en los supuestos de acceso al derecho a la pensión ordinaria de viudedad desde la situación de matrimonio (párrafo segundo del art. 38.1 TRLCPE): ya no se exige la acreditación de la constitución de la pareja de hecho; y en la acreditación de la convivencia como pareja de hecho se abandona la exigencia de certificado de empadronamiento como prueba exclusiva y excluyente, admitiendo y valorando otros medios de prueba, en lo que podría considerarse una deriva tácita hacia el principio de libertad de prueba.
[en] Little is known about philosophers' attitudes towards peer reviewing and how they deal with this system aimed at regulating and improving the quality of scientific publications. In fields such as philosophy, where the tendency is to discuss ideas rather than facts, it is interesting to ask whether this procedure is widely accepted and internalized by the research community. In order to answer this question, the present study, conducted with researchers in the fields of philosophy and moral philosophy in Spain, uses a methodology based on three cornerstones consisting of a survey, a debate carried out at the annual meeting of a scientific society and indepth interviews. The results show that 99% of them believe that this is a widespread procedure within their field. However, the qualitative part of the study also reveals several doubts about the extent to which a consolidated peer review culture has actually been embraced by researchers. Nevertheless, 90% of them have a positive opinion regarding peer review as a suitable way of assessing the quality of publications, although potential deviations from the ideal are also observed when, for example, it is deemed to be influenced by bias or other motivations. Finally, the study reveals a clear preference, by 87% of the researchers, for the double-blind method and a certain lack of familiarity with other types of review.

[es] Poco se conoce sobre la actitud de los filósofos sobre la revisión por pares y cómo se enfrentan a este sistema que aspira a controlar y mejorar la calidad de la publicación científica. En campos como la filosofía, donde se discuten más ideas que hechos, es interesante preguntarnos si estamos ante un procedimiento ampliamente aceptado e interiorizado por su comunidad investigadora. Para responder a ello el presente estudio emplea, con investigadores de las áreas de filosofía y filosofía moral de España, la triangulación metodológica combinando una encuesta, un debate dentro de la reunión anual de una sociedad científica y entrevistas en profundidad. Los resultados muestran que el 99% cree que se trata de un procedimiento extendido en su campo. A pesar de ello la parte cualitativa del estudio apunta también a ciertas dudas sobre la interiorización real entre los investigadores de una cultura evaluadora por pares consolidada. Por otro lado, el 89% considera positivamente la idoneidad de la revisión por pares para evaluar la calidad de las publicaciones, aunque también se observan potenciales desvirtuaciones del ideal cuando, por ejemplo, se juzga mediado por sesgos u otras motivaciones. Finalmente, el estudio apunta a una clara preferencia, del 87%, por el doble ciego mostrándose cierto desconocimiento hacia otros tipos de revisión.