BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Aquesta tesi s'emmarca en estudis relacionats amb la gestió del coneixement. Particularment, en la captura i transferència del capital intel·lectual, element clau dins del procés de gestió del coneixement. L'objectiu principal d'aquesta recerca, és generar un procediment que permeti capturar, representar i transferir el coneixement TPACK entre docents d'educació superior. La seva consecució ha suposat la cerca de metodologies per a la captació i representació de coneixement expert, així com, l'anàlisi de sistemes de gestió i transferència de coneixement i la posada en pràctica de noves metodologies didàctiques dels processos d'ensenyament-aprenentatge, des de l'òptica d'elaboració col·laborativa del coneixement. La metodologia utilitzada es fonamenta en el paradigma de disseny i desenvolupament, amb l'objectiu d'oferir una solució alternativa per a la formació dels professors en l'ús de les TIC en la docència. Es duu a terme mitjançant la presentació de 4 casos d'estudi, amb la implementació de millores, de manera constant, en el procés. Es tracta d'una recerca amb implicacions sobre la pràctica, l'èmfasi de la qual està en la solució de problemes i la construcció de coneixement dirigit al disseny, desenvolupament i avaluació del procés educatiu. Com a resultat es presenta un model de captura, representació i transferència del coneixement TPACK entre docents universitaris, mitjançant la utilització de mapes conceptuals, amb la finalitat de millorar la formació i transferència de coneixement entre parells.

[es] Esta tesis se enmarca en estudios relacionados con la gestión del conocimiento. Particularmente, en la captura y transferencia del capital intelectual, elemento clave dentro del proceso de gestión del conocimiento. El objetivo principal de esta investigación, es generar un procedimiento que permita capturar, representar y transferir el conocimiento TPACK entre docentes de educación superior. Su planteamiento ha supuesto la búsqueda de metodologías para la captación y representación de conocimiento experto, así como, el análisis de sistemas de gestión y transferencia de conocimiento y la puesta en práctica de nuevas metodologías didácticas de los procesos de enseñanza-aprendizaje desde la óptica de elaboración colaborativa del conocimiento. La metodología utilizada se fundamenta en el paradigma de diseño y desarrollo, con el objetivo de ofrecer una solución alternativa para la formación de los profesores en el uso de las TIC en la docencia. Se lleva a cabo mediante la presentación de 4 casos de estudio, con la implementación de mejoras, de forma constante, en el proceso. Se trata de una investigación con implicaciones sobre la práctica, cuyo énfasis está en la solución de problemas y la construcción de conocimiento dirigido al diseño, desarrollo y evaluación del proceso educativo. Como resultado se presenta un modelo de captura, representación y transferencia del conocimiento TPACK entre docentes universitarios, mediante la utilización de mapas conceptuales, con el fin de mejorar la formación y transferencia de conocimiento entre pares.
[ca] Aquesta tesi proporciona una descripció i una anàlisi pragmàtica de l'expressió i la interpretació del focus i el contrast en llengua de signes catalana (LSC). Defenso que l'LSC aporta proves empíriques que el contrast és una noció independent en el camp de l'estructura informativa que se solapa amb el tòpic i els focus de l'oració i que es pot dividir en subtipus que es conformen de manera composicional. Tots els tipus de contrast comparteixen un significat bàsic (paral·lelisme semàntic), que és imprescindible perquè un element sigui contrastiu i que s'expressa a través d'una combinació específica de marcadors no manuals (MNM). MNM addicionals són emprats per expressar significats més complexos, com ara l'exhaustivitat i la contraexpectació. A més, s'ofereix una primera descripció de les partícules focals i les oracions clivellades en LSC, i una anàlisi pragmàtica de l'exhaustivitat i el significat no veritatiu-condicional (implicatures i pressuposicions) que es deriva d'aquestes construccions.

[es] Esta tesis proporciona una descripción y un análisis pragmático sobre la expresión y la interpretación del foco y el contraste en lengua de signos catalana (LSC). Defiendo que la LSC aporta pruebas empíricas de que el contraste es una noción independiente en el campo de la estructura informativa que se solapa con el tópico y el foco de la oración y que se puede dividir en subtipos que se constituyen de manera composicional. Todos los tipos de contraste comparten un significado básico (paralelismo semántico), que es imprescindible para que un elemento sea contrastivo y que se expresa a través de una combinación específica de marcadores no manuales (MNM). MNM adicionales son utilizados para expresar significados más complejos, como la exhaustividad y la contraexpectación. Además, se presenta una primera descripción de las partículas focales y de las oraciones escindidas en LSC, así como un análisis pragmático de la exhaustividad y del significado no veritativo-condicional (implicaturas y presuposiciones) que se deriva de estas construcciones.
[ca] Una reconstrucció topogràfica d'Alexandria a l'antiguitat és un intent de trobar un camí en un laberint arqueològic d'evidències fragmentàries. A la llum de les recents troballes, per tant, es tracta d'un intent complementari a d'altres anteriors (Adriani 1934, 1966; Tkaczow 1993). L'estudi actual, té en compte els darrers dos segles de recerca sistemàtica sobre la topografia de l'antiga ciutat, que té com a objectiu: (i) un catàleg de jaciments arqueològics, des de l'Expedició francesa (1798-9) fins ara; (ii) inferir la planta urbana i el paisatge de la ciutat en la seva fundació (segle IV aC), i els subsegüents canvis que van tenir lloc fins a la conquesta àrab d'Egipte (VII dC). Per aquesta raó, s'adopta una aproximació holística a la reconstrucció topogràfica, a on la cultura material s'estudia conjuntament amb el registre històric (vol. I: text). Vol. II de la tesis (imatges; plantes d'AutoCAD) serveixen per mostrar els resultats.

[es] Una reconstrucción topográfica de Alejandría en la antigüedad es un intento de encontrar un camino en un laberinto arqueológico de evidencias fragmentarias (capít. II y III). A la luz de los recientes hallazgos, por lo tanto, se trata de un intento complementario a otros anteriores (Adriani 1934, 1966; Tkaczow 1993). El estudio actual, tiene en cuenta los últimos dos siglos de investigación sistemática sobre la topografía de la antigua ciudad, que tiene como objetivo: (i) un catálogo de yacimientos arqueológicos, desde la Expedición francesa (1798-9) hasta la actualidad; (ii) inferir la planta urbana y el paisaje de la ciudad en su fundación (siglo IV aC), y los subsiguientes cambios que tuvieron lugar hasta la conquista árabe de Egipto (VII dC). Por esta razón, se adopta una aproximación holística a la reconstrucción topográfica, donde la cultura material se estudia conjuntamente con el registro histórico (vol. I: texto). Vol. II de la tesis (imágenes; plantas de AutoCAD) sirven para mostrar los resultados.
[ca] El persistent baix rendiment de les dones en comparació amb els homes en exàmens d'alta exigència i entorns competitius segueix sent un problema crític, que genera la necessitat d'una comprensió integral així com d'intervencions efectives. Aquesta tesi explora la complexa dinàmica entre el component de gènere i el rendiment acadèmic dins del context d'un examen d'ingrés per un programa basat en STEM. El primer estudi du a terme un experiment natural en el qual la composició de gènere del grup de candidats que realitzen l'examen és alterada de forma exògena. Els resultats denoten que l'absència d'homes impacta positivament el desenvolupament de l'exercici per part de les dones, particularment en matèries tradicionalment dominades pels homes. El segon estudi presenta una intervenció única que inclou exercicis de control de l'estrès durant l'examen d'ingrés a aquest programa de STEM, el que porta a una disminució de la quantitat de preguntes omeses i una millora significativa en el desenvolupament general de les dones participants. El tercer estudi explora quins factors poden explicar aquestes disparitats, centrant-se en les diferències en la consistència de la tria i l'aversió al risc. Els meus descobriments indiquen que la precisió de les respostes es correlaciona amb la consistència de la tria i les habilitats cognitives, mentre que l'aversió al risc s'associa amb la quantitat de preguntes omeses. En el seu conjunt, aquests estudis ofereixen informació rellevant sobre els factors multifacètics que influeixen en els biaixos de gènere en el rendiment acadèmic.

[es] El persistente bajo rendimiento de las mujeres en comparación con los hombres en exámenes de alta exigencia y entornos competitivos sigue siendo un problema crítico, lo que genera la necesidad de una comprensión integral e intervenciones efectivas. Esta tesis explora la compleja dinámica entre el componente de género y el rendimiento académico dentro del contexto de un examen de ingreso para un programa basado en STEM. El primer estudio analiza un experimento natural en el que la composición de género del grupo de candidatos que realizan el examen es alterada de forma exógena. Los resultados revelan que la ausencia de hombres impacta positivamente el desempeño de las mujeres, particularmente en materias tradicionalmente dominadas por hombres. El segundo estudio presenta una intervención única que involucra ejercicios de manejo del estrés durante el examen de ingreso a este programa de STEM, lo que conduce a una disminución en la cantidad de preguntas omitidas y una mejora significativa en el desempeño general de las mujeres tratadas. El tercer estudio explora qué factores podrían explicar estas disparidades, centrándose en las diferencias en la consistencia de las elecciones y la aversión al riesgo. Mis hallazgos revelan que la precisión de las respuestas se correlaciona con la consistencia de las elecciones y las habilidades cognitivas, mientras que la aversión al riesgo se asocia con la cantidad de preguntas omitidas. En conjunto, estos estudios brindan información relevante sobre los factores multifacéticos que influyen en las brechas de género en el rendimiento académico.
[ca] Aquesta recerca estudia la forma en què els diaris espanyols El País, El Mundo, ABC, La Razón, La Vanguardia, El Periódico, El Punt Avui i el diari Ara, van representar la imatge dels menors d'edat durant un determinat període de temps del "procés català". De quina manera els mitjans van mostrar la imatge de la infància? Es van respectar els codis deontològics tant nacionals com internacionals de protecció als menors d'edat durant la cobertura? Aquestes són algunes de les preguntes que troben resposta en aquesta investigació. Mitjançant l'anàlisi de contingut tant quantitatiu com qualitatiu de 10.895 notes periodístiques i de la realització d'entrevistes en profunditat, es mostra de què manera els diaris analitzats van seguir els codis deontològics del periodisme, la qualitat informativa i els quatre principis fonamentals del periodisme: la veritat, la justícia, la llibertat i la responsabilitat.

[es] Esta investigación estudia la forma en la que los diarios españoles El País, El Mundo, ABC, La Razón, La Vanguardia, El Periódico, El Punt Avui y el diario Ara representaron la imagen de los menores de edad durante un determinado periodo de tiempo del "procés catalán". ¿De qué manera los medios mostraron la imagen de la infancia?, ¿se respetaron los códigos deontológicos tanto nacionales como internacionales de protección al menor de edad durante la cobertura? Estas son algunas de las preguntas que encuentran respuesta en este estudio. A través del análisis de contenido cuantitativo y cualitativo de 10.895 notas periodísticas y de la realización de entrevistas en profundidad, se muestra de qué manera los diarios estudiados se adhirieron a los códigos deonológicos periodísticos, a la calidad informativa y a los 4 principios fundamentales del periodismo: la verdad, la justicia, la libertad y la responsabilidad.
[ca] La present tesi doctoral es va centrar en avaluar la influència dels paràmetres de processament de HIPEF (intensitat de camp elèctric, temps de tractament i polaritat) sobre els compostos bioactius (clorofil•les, carotenoides, vitamina C i compostos fenòlics totals), minerals, aminoàcids i enzims (mirosinasa, polifenol oxidasa i lipoxigenasa) de suc de bròquil. Els resultats del suc de bròquil processat amb HIPEF van ser comparats amb aquells del suc tractat tèrmicament (90 °C/60 s) i del suc sense processar. Les paràmetres de processament amb HIPEF va influir significativament sobre el contingut relatiu (RC) de luteïna, β-carotè, fenols totals (TP), vitamina C, minerals i aminoàcids, capacitat antioxidant relativa, així com el RC de compostos de degradació de clorofil•la, els enzims clorofilasa, polifenol oxidasa, lipoxigenasa i diferència de color (ΔE). No obstant això, la polaritat no va tenir influència sobre Chl a, Chl b ni sobre ΔE. El suc de bròquil tractat amb HIPEF va mostrar un major contingut de clorofil•les, carotenoides, TP, vitamina C, minerals, aminoácids, i capacitat antioxidant que aquells processats tèrmicament i sense tractar. A més, la ΔE més elevada (7.89) va ser observada en el suc de bròquil processat amb calor.

[es] La presente tesis doctoral se centro en evaluar la influencia de los paramétros de procesamiento de HIPEF (intensidad de campo eléctrico, tiempo de tratamiento y polaridad) sobre los compuestos bioactivos (clorofilas, carotenoides, vitamina C y compuestos fenólicos totales), minerales, aminoácidos y enzimas (mirosinasa, polifenol oxidasa y lipoxigenasa) de zumo de brócoli. Los resultados del zumo de brócoli procesado con HIPEF fueron comparados con aquellos del zumo tratado térmicamente (90 °C/60 s) y del zumo sin procesar. Las parámetros de procesamiento con HIPEF influyó significativamente sobre el contenido relativo (RC) de luteína, β-caroteno, fenoles totales (TP), vitamina C, minerales y aminoácidos, capacidad antioxidante relativa, así como el RC de compuestos de degradación de clorofila, las enzimas clorofilasa, polifenol oxidasa, lipoxigenasa y diferencia de color (ΔE). Sin embargo, la polaridad no tuvo influencia sobre Chl a, Chl b ni sobre ΔE. El zumo de brócoli tratado con HIPEF mostró un mayor contenido de clorofilas, carotenoides, TP, vitamina C, minerales, aminoácids, y capacidad antioxidante que aquellos procesados térmicamente y sin tratar. Además, la ΔE más elevada (7.89) fue observada en el zumo de brócoli procesado con calor.
[ca] La present tesi doctoral tracta sobre la carbonilació asimètrica d'olefines disubstituïdes. S'hi descriu la importància de les reaccions de carbonilació d'alquens, especialment es detalla els resultats més recents en la hidroformilació asimètrica i hidroaminometilación d'olefines catalitzada per rodi, a més de la importància de la implementació de sistemes en flux continu per a la millora de l'eficiència de processos catalítics. En el capítol 3 es descriu la hidroformilació de norborneno en sistema tancat i en flux continu mitjançant catalitzadors heterogeneizados. Aquests han estat preparats mitjançant la immobilització de catalitzadors de rodi quirals sobre suports de carboni. En el capítol 4 es detalla la hidroaminometilación asimètrica d'acrilats catalitzada per complexos de rodi per a la síntesi de gamma amino èsters quirals. Aquesta investigació constitueix el primer exemple de hidroaminometilación asimètrica d'alquens catalitzada per un únic precursor de rodi. A més es descriuen els resultats obtinguts en l'estudi de la reactivitat del sistema catalític via experiments de ressonància magnètica nuclear d'alta pressió. Finalment, el capítol 5 presenta els resultats obtinguts en la hidroaminometilación regioselectiva d'acrilats catalitzada per complexos de rodi per a la síntesi de beta amino èsters. Es discuteixen les diferents optimitzacions realitzades, així com els diferents efectes observats quan es van usar amines primàries i secundàries

[es] La presente tesis doctoral trata sobre la carbonilación asimétrica de olefinas disustituidas. En ella se describe la importancia de las reacciones de carbonilación de alquenos, en especial se detalla los resultados más recientes en la hidroformilación asimétrica y hidroaminometilación de olefinas catalizada por rodio, además de la importancia de la implementación de sistemas en flujo continuo para la mejora de la eficiencia de procesos catalíticos. En el capítulo 3 se describe la hidroformilación de norborneno en sistema cerrado y en flujo continuo mediante catalizadores heterogeneizados. Estos han sido preparados mediante la immobilización de catalizadores de rodio quirales sobre soportes de carbono. En el capítulo 4 se detalla la hidroaminometilación asimétrica de acrilatos catalizada por complejos de rodio para la síntesis de gamma amino ésteres quirales. Esta investigación constituye el primer ejemplo de hidroaminometilación asimétrica de alquenos catalizada por un único precursor de rodio. Además se describen los resultados obtenidos en el estudio de la reactividad del sistema catalítico vía experimentos de resonancia magnética nuclear de alta presión. Finalmente, el capítulo 5 presenta los resultados obtenidos en la hidroaminometilación regioselectiva de acrilatos catalizada por complejos de rodio para la síntesis de beta amino ésteres. Se discuten las diferentes optimizaciones realizadas, así como los diferentes efectos observados cuando se usaron aminas primarias y secundarias.
[ca] La tesi estudia la influència que va tenir l'exposició Interbau de Berlín l'any 1957 en el restabliment de l'arquitectura moderna a Barcelona durant els anys cinquanta. La reconstrucció del barri de Hansa de la ciutat alemanya es va plantejar com a model de la ciutat del futur. Els arquitectes més importants del Moviment Modern com Alvar Aalto, Walter Gropius, Oscar Niemeyer, Le Corbusier, Arne Jacobsen, Sepp Ruf, Egon Eiermann o Günter Gottwald van projectar-hi noves reflexions en el camp residencial que abordaven temes com la flexibilitat, la salubritat, l'estandardització-prefabricació, la relació amb la natura o les relacions veïnals. Aquests nous plantejaments va esdevenir model per arquitectes a Barcelona com l'equip López Íñigo Giráldez Subias, Barba Corsini o Francesc Mitjans, que en aquell moment introduïen l'arquitectura moderna a la ciutat. La tesi planteja l'estudi de l'operació Interbau i les seves conseqüències com una base testada al llarg de cinquanta anys per esdevenir base per a la innovació residencial. El marc normatiu introduït durant el període posterior a Interbau ha restringit el camp per a la recerca i la innovació de l'arquitecte. La reflexió sobre aquest estadi anterior, planteja una porta oberta al replanteig d'algunes d'aquestes normatives que possibiliti avançar en el camp de l'habitatge.

[es] La tesis estudia la influencia que tuvo la exposición de Berlín del año 1957 en el restablecimiento de la arquitectura moderna en Barcelona de los años cincuenta. La reconstrucción del barrio de Hansa de la ciudad alemana se planteó como el modelo de la ciudad del futuro. Los arquitectos más importantes del Movimiento Moderno como Alvar Aalto, Walter Gropius, Oscar Niemeyer, Le Corbusier, Arne Jacobsen, Sepp Ruf, Egon Eiermann o Günter Gottwald proyectaron nuevas reflexiones en el campo residencial que abordaban temas como la flexibilidad, la salubridad, la estandarización-prefabricación, la relación con la naturaleza o la relaciones entre vecinos. Estos Nuevos planteamientos acontecieron modelo para arquitectos en Barcelona como el equipo López Íñigo Giráldez Subias, Barba Corsini o Francesc Mitjans, que en aquel momento introducían la arquitectura moderna en la ciudad. La tesis plantea el estudio de la operación Interbau y sus consecuencias como base testada a lo largo de cincuenta años para utilizarse como base para la innovación residencial. El marco normativo introducido durante el período posterior a Interbau ha restringido el campo para la investigación y la innovación del arquitecto. La reflexión sobre este estadio anterior, plantea una puerta abierta al replanteo de algunas de estas normativas que faciliten avanzar en el campo de la vivienda.
[ca] L'objectiu d'aquesta tesi és analitzar l'efecte de diferents sistemes d'encoixinat sobre diversos paràmetres del sòl i d'un cultiu de nectarina primerenca. Es va determinar l'eficiència de sis sistemes d'encoixinat en la reducció de l'evaporació d'un sòl humit en condicions de laboratori i de camp sense conreu. En base als resultats d'aquests assajos, es va efectuar un assaig de tres anys de durada en una plantació de nectarina regada per degoteig per comparar l'eficiència de quatre sistemes d'encoixinat. El plàstic i l'escorça de pi van reduir l'evaporació del sòl, van mantenir una major humitat i van controlar millor la salinitat del sòl que el sòl nu i l'encoixinat de geotèxtil. El plàstic va mantenir una major temperatura del sòl, va afavorir la producció i va millorar la qualitat del fruit de la nectarina. L'ús d'encoixinats va millorar lleugerament els paràmetres productius de la nectarina. Aquests paràmetres van estar poc relacionats amb la humitat i la salinitat del sòl.

[es] El objetivo de esta tesis es analizar el efecto de distintos sistemas de acolchado sobre varios parámetros del suelo y de un cultivo de nectarina temprana. Se determinó la eficiencia de seis sistemas de acolchado en la reducción de la evaporación de un suelo húmedo en condiciones de laboratorio y de campo sin cultivo. En base a los resultados de estos ensayos, se efectuó un ensayo de tres años de duración en una plantación de nectarina regada por goteo para comparar la eficiencia de cuatro sistemas de acolchado. El plástico y la corteza de pino redujeron la evaporación del suelo, mantuvieron una mayor humedad y controlaron mejor la salinidad del suelo que el suelo desnudo y el acolchado de geotextil. El plástico mantuvo una mayor temperatura del suelo, favoreció la producción y mejoró la calidad del fruto de la nectarina. El uso de acolchados mejoró ligeramente los parámetros productivos de la nectarina. Estos parámetros estuvieron poco relacionados con la humedad y la salinidad del suelo.
[ca] Veroficció: Tècnica lingüística utilitzada per artistes i activistes que se serveixen d'artificis d'aparença per infiltrar-se en contextos determinats a fi d'operar en ells sense revelar la seva identitat ni el seu objectiu ulterior, els quals es desvetllen al final del procés, exposant mitjançant el curtcircuit generat per l'engany la condició dels mecanismes socials habituals en la construcció de sentit. La present tesi doctoral examina el naixement, evolució i actualitat de la falsedat com a possibilitat de discurs públic a través de les pràctiques d'impostura i engany, de veroficció, habitualment anomenades fakes. Planteja una exploració tant de l'economia del llenguatge de l'artifici com de la seva mecànica en el territori de l'estètica, de l'art i de la comunicació, a fi d'establir criteris d'interpretació sobre el comportament polític de la ficció en el marc d'un llenguatge públic dominat per noves competències de sentit (posveritat).

[es] Veroficción: Técnica lingüística utilizada por artistas y activistas que se sirven de artificios de apariencia para infiltrarse en contextos determinados a fin de operar en ellos sin revelar su identidad ni su objetivo ulterior, los cuales se desvelan al final del proceso, exponiendo mediante el cortocircuito generado por el engaño la condición de los mecanismos sociales habituales en la construcción de sentido. La presente tesis doctoral examina el nacimiento, evolución y actualidad de la falsedad como posibilidad de discurso público a través de las prácticas de impostura y engaño, de veroficción, habitualmente llamadas fakes. Plantea una exploración tanto de la economía del lenguaje del artificio como de su mecánica en el territorio de la estética, del arte y de la comunicación, a fin de establecer criterios de interpretación sobre el comportamiento político de la ficción en el marco de un lenguaje público dominado por nuevas competencias de sentido (posverdad).