BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] En els últims anys, les eines de traducció automàtica (TA) i la intel·ligència artificial (IA) aplicada a la traducció han millorat i crescut exponencialment. Quant al par xinès-espanyol, tot i que el nombre d'estudis segueix sent baix, hi ha alguns que tracten tots els factors importants a considerar en utilitzar eines de TA o IA, com per exemple l'ús de l'anglès com a llengua pivot o la precisió de les traduccions en els sintagmes més utilitzats. Així doncs, malgrat que els resultats siguin molt més precisos que fa uns anys, encara tenen un llarg camí de millora. Per tant, es seleccionaran termes col·loquials xinesos de diferents comptes d'ensenyança en xarxes socials per, més tard, comparar les traduccions ofertes pels motors de traducció automàtica i intel·ligència artificial com DeepL, Google Traductor, Chat GPT i Gemini (abans coneguda com Bard). D'aquesta manera, s'ampliarà el nombre d'estudis amb el par xinès-espanyol, s'examinarà la precisió de les traduccions i es determinarà en quina mesura aquestes aplicacions poden ser útils per a un traductor professional.

[en] In recent years, machine translation (MT) tools and artificial intelligence (AI) applied to translation have improved and grown exponentially. As for the Chinese-Spanish pair, although the number of studies is still low, there are some that deal with all the important elements that must be considered when using MT or AI tools, such as the use of English as a pivot language or the accuracy of translations in the most used phrases. Thus, even though the results are much more precise than a few years ago, they still have a long way to improve. Therefore, Chinese colloquial terms will be selected from different social media teaching accounts to afterwards compare the translations offered by machine translation and artificial intelligence engines like DeepL, Google Translate, Chat GPT and Gemini (formerly known as Bard). This way, the number of studies with the Chinese-Spanish pair will increase, the accuracy of the translations will be examined, and it will be determined to what extent these applications can be useful for a professional translator.
[ca] La gentrificació és un problema global que cada cop pateixen més els habitants de les grans ciutat. D'aquest a aquest problema, grups minoritaris com la comunitat gitana del barri de Gràcia, s'han vist obligats a afrontar uns canvis que no fan més créixer i obligar-los a deixar les seves cases a causa de la implementació d'uns canvis urbanístics que no els deixa altra alternativa. Com a anàlisi d'aquests fets, es mostra en aquesta investigació, el testimoni de 5 residents del barri de Gràcia davant la inevitable realitat. A més, s'indagarà en els canvis de l'essència del barri i la cohesió dels seus residents tal i com una breu ullada a la invenció de la rumba catalana com a una de les majors aportacions dels gitanos de Gràcia.

[en] Gentrification is a global problem that is affecting more and more people in big cities. Due to this problem, minority groups such as the gypsy community in the neighborhood of Gràcia, have been forced to face changes that do not make them grow anymore and force them to leave their homes due to the implementation of some changes. that leaves them no alternative. As an analysis of these facts, this investigation shows the testimony of 5 residents of the Gràcia district in the face of the inevitable reality. In addition, it will investigate the changes in the essence of the neighborhood and the cohesion of its residents, such as a brief look at the invention of Catalan rumba as one of the greatest contributions of the gypsies of Gràcia.
[ca] Blog de Xavier Rambla amb l'objectiu de comentar alguns temes relacionats amb la seva docència en el camp de la sociologia, per exemple, sobre les desigualtats, el canvi social, el desenvolupament, la globalització, la política social o bé la política educativa.

[en] Xavier Rambla's blog to discuss the topics related to his teaching area, sociology, for instance: inequalities, social change, development, globalisation, social policy and education policy.
[ca] En aquest treball d'investigació hem analitzat la representació de la comunitat afroamericana en el cine, que ha estat històricament ignorada i representada negativament a la pantalla platejada tot i formant part de la societat estatunidenca. Per això, hem analitzat les 20 pel·lícules live action més taquilleres dels Estats Units de l'any 2019, i hem vist una representació dominada per un cine principalment blanc.

[en] In this research paper we have analyzed the representation of the African-American community on cinema, which has historically been ignored and badly represented on the silver screen eventhough being part of American society. To accomplish this, we have analyzed the 20 highest-grossing live action films in the United States in 2019, and we have seen a representation dominated by a cinema predominantly white.
[ca] El paper de l'organització i gestió, en contextos d'autonomia, pot variar entre ser un simple suport, un agent educatiu o un instrument central per a la innovació. Relacionar aquestes tres situacions amb models educatius, ensenyament, tipologia de professor o cultura dominant ens permet establir un paral·lelisme útil per al diagnòstic, la millora i el control de les institucions. La consideració de la cultura i la seva transformació és, alhora, una condició per explicar i promoure qualsevol canvi. Així, s'analitzen els diferents tipus de cultura i se'ls relaciona amb els diferents estadis organitzatius, de la qual cosa se'n deriven consideracions respecte als factors implicats en l'anomenada "cultura col·laborativa".

[en] The role of the organisation and management, in autonomous contexts, can vary between being only a support, an educational agent or a central instrument to the innovation. The relationship of these three situations with models of education, teaching, professors or dominating culture can allow us to establish a useful parallelism for the diagnosis, improvement and control of institutions. To consider the organisational culture and its transformation is, moreover, a condition to explain and promote any change. Therefore, different types of cultures are analysed and related to the different organisational stages, deriving implications for such collaborative culture.
[ca] Els festivals són el major element de consum de música en directe. En un moment on grans fons d'inversió monopolitzen el sector, el festival Primavera Sound està sent capaç de mantenir-se com una de les principals cites del calendari europeu. Aquest treball té com a objectiu estudiar i contrastar el valor cultural d'aquest esdeveniment analitzant les estratègies portades a terme per transmetre un conjunt de valors concret, mantenir la qualitat musical i, en definitiva, garantir l'arrelament amb el públic al llarg dels seus més de 20 anys d'història.

[en] Festivals are the biggest element of live music consumption. At a time when large investment funds monopolise the sector, the Primavera Sound festival is being able to remain one of the main events on the European calendar. This work aims to study and contrast the cultural value of this event by analyzing the strategies carried out to transmit a set of specific values, maintain musical quality and, in short, guarantee the roots with the public throughout its more than 20 years of history.
[ca] Del material recol·lectat en el Parc Natural del Montseny per a l'estudi de la biodiversitat dels coleòpters com a indicadors de l'estat dels boscos (campanya realitzada el 2008), juntament amb els exemplars ja estudiats de la campanya duta a terme d'abril a setembre de 2009, cal destacar una sèrie d'espècies de les famílies Anobiidae, Cucujidae, Lymexylidae, Mordellidae, Chrysomelidae i Cerambycidae per ser noves o interessants citacions per a Catalunya i per a la península Ibèrica. Aquestes citacions s'han complementant amb exemplars, de les espècies estudiades, existents en diferents col·leccions particulars i en el Museu de Ciències Naturals de Barcelona. Per a cadascuna de les espècies tractades s'indica l'àrea de distribució, els comentaris taxonòmics i la representació gràfica de l'habitus.

[en] From the material collected and studied in the "Parc Natural del Montseny" to study the beetle biodiversity as indicator of the forest health, with the 2008 and 2009 campaigns (the last one is from April to September), we can underline some species of the families Anobiidae, Cucujidae, Lymexylidae, Mordellidae, Cerambycidae and Chrysomelidae as new or interesting records for Catalonia and the Iberian Peninsula. These records have been supplemented by specimens of the species studied, existing in various private collections and the "Museu de Ciències Naturals de Barcelona" collection. We give, from the species treated, the distribution area, with taxonomic comments and graphical representation of habitus.
[ca] Un article recent descriu noves restes fòssils dels tapirs que van viure al Vallès durant el Miocè Superior (fa 11-9 milions d'anys), incloent-hi un crani juvenil recuperat gràcies al control paleontològic d'unes obres de construcció a Sabadell. Aquestes restes posen de manifest la persistència d'ambients densament boscosos i humits durant el Vallesià al NE de la península Ibèrica, malgrat la tendència cap a un clima més fresc i estacional.

[en] A recent article describes new fossil remains of the tapirs that inhabited the Vallès during the Late Miocene (11-9 million years ago), including a juvenile cranium recovered thanks to the paleontological surveillance of construction works in Sabadell. These remains attest to the persistence of densely forested and humid environments throughout the Vallesian in NE Iberian Peninsula, despite an ongoing trend toward a cooler and more seasonal climate.
[ca] L'article recull un conjunt de reflexions sobre els sistemes educatius de diferents països llatinoamericans, prenent com a punt de referència la professió docent i com aquesta influeix sobre la qualitat i l'equitat de l'educació. Inicialment, s'hi fa una anàlisi del paper que té el sistema educatiu en el desenvolupament econòmic dels estats, com també del rol que aquest pot tenir per afavorir, o no, la reproducció social. S'hi remarca, tanmateix, que el paper dels mestres en el desenvolupament de la seva professió esdevé clau per ajudar els alumnes de les classes més desfavorides a sortir del cercle de la pobresa i l'exclusió. En aquest sentit, hi exposa diferents fórmules per aconseguir que l'educació esdevingui l'eix vertebrador de l'equitat social, prenent en consideració programes d'educació popular i d'altres inspirats en l'escola nova.

[en] This article considers a number of reflections concerning the teaching profession and how this impacts upon quality and equity in the educational systems of several Latin-American countries. It begins by analyzing the role educational systems play in the economic development of states, as well as how these may promote social reproduction. Accordingly, the role teachers play in their professional development proves to be key to help students in lower classes to get rid of poverty and social exclusion. In this regard, the article suggests different formulae that may help education to become a cornerstone for social equity by taking into account popular education programmes and others inpired upon the new schooling movement.
[ca] El present treball pretén implantar un projecte de formació ambiental i, alhora, crear el marc físic i social perquè així sigui. D'aquesta manera, es donaran a conèixer i milloraran els coneixements ambientals de la població del municipi de Concepción Las Minas, amb la intenció que puguin millorar les seves tècniques a l'hora de gestionar el seu territori i, també, ampliar els coneixements en matèria de medi ambient fent-ne un ús en el camp de l'educació. Per a realitzar les capacitacions va ser necessària una descripció prèvia de l'estat del municipi, descripció del territori i anàlisi de les principals problemàtiques que l'afecten. Es van realitzar enquestes a la població per tal de determinar el nivell general de coneixements ambientals present. Un cop recopilada aquesta informació, es van planificar les sessions de formació a mestres, nens i tècnics municipals. Aquestes sessions pretenien donar una formació i també conscienciar sobre temàtiques com ara els recursos hídrics, la gestió forestal i de residus, etc. Les capacitacions es van donar tant a nivell teòric com pràctic. La valoració global de les capacitacions és positiva. S'ha de destacar l'alt grau de participació per part dels mestres i dels alumnes de les escoles, els quals van mostrar una gran implicació. En canvi, les formacions als tècnics municipals no varen ser tan satisfactòries ja que va mancar temps i organització.

[en] Our objective was to start an environmental formation project in the village of Concepción Las Minas, in order to provide them environmental knowledge and skills, so that they could be able to improve the management of their territory and natural resources. First, it was necessary to analyze all characteristics of the area (geographical, biological, social…) so that we could recognize the environmental and social impacts. Once gathered all this information, we planned different environmental formation sessions (theoretical and practical) directed to children, professors, and municipal technicians, in order to form and make them aware about environmental issues as hydrological resources, forest and residues management, etc. Our general assessment of the formation is positive. The professors and children assistance was significant, showing great interest and involvement. On the other hand, we didn't accomplish what we expected with the municipal technicians due to a lack of time and organization.
[ca] Interpretem AICLE com a educació bilingüe atès que contribueix a crear bilingües; i ens interessa el comportament dels bilingües emergents. Ens adherim també a la idea de repertoris lingüístics holístics en comptes de llengües separables. En aquest estudi seguim en part la investigació realitzada per Celaya (2008) i Agustín-Llach (2009), per tal d'explorar exemples de translanguaging (designat en alguns casos com a "transllenguar") en la producció escrita d'alumnat AICLE. Ens centrem en tres categories de llenguatge infós per la L1: préstec, traducció i estrangerització. Si bé s'han considerat anteriorment com a errades, suggerim que seria més útil que el professorat les tractés com a estratègies comunicatives que sorgeixen de manera natural, és a dir, com a manifestació del bilingüisme emergent de l'alumnat. Comparem dues bases de dades de producció escrita de l'alumnat recollides en un interval de 3,5 anys i analitzem l'evolució de la seva competència, tal i com s'evidencia en els textos.

[en] We interpret CLIL as bilingual education inasmuch as it is can help create bilinguals; and we are interested in the behaviour of emergent bilinguals. We also subscribe to the idea of holistic linguistic repertoires instead of separable languages. In this research we partially replicate research conducted by Celaya (2008) and Agustín-Llach (2009) in order to explore instances of translanguaging in CLIL writing. We focus on three categories of L1-infused language: borrowing, translating and foreignizing. Although they have previously been treated as errors, we suggest teachers could more usefully consider them as naturally occurring communicative strategies: snapshots of emergent bilingualism in their students. We compare two datasets of student writing gathered at a 3.5-year interval and discuss the evolution of their competence as evidenced in the texts they produce.
[ca] Si ens mostressin un curt cinematogràfic i ens demanessin d'explicar les imatges a algú que no les pot veure, descriuríem tots els mateix? Aquesta pregunta podria ser el punt de partida del que intenta respondre l'article "One short film, different audio descriptions. Analysing the language of audio descriptions created by students and professionals", publicat per Anna Matamala, investigadora principal del grup TransMedia Catalonia (2017SGR113).

[en] If we were shown a short film and asked to describe the images to someone who does not have access to the visuals, would we all be describing the same? This question could be the starting point to what is researched in the article "One short film, different audio descriptions. Analysing the language of audio descriptions created by students and professionals", published by Anna Matamala, currently leading TransMedia Catalonia research group (2017SGR113).
[ca] Caracterització del gènere del retrat periodístic escrit per dones. Aquest TFG té, per una banda, l'objectiu de conèixer quines són les tècniques de construcció d'aquest gènere del que gairebé no s'ha teoritzat (o, almenys, no se n'han elaborat propostes consensuades); i, per l'altra, té l'objectiu de fer visibles les dones periodistes que, com veurem, han estat i segueixen estant menystingudes socialment.

[en] Characterization of the journalistic profile genre witten by women. This TFG wants, on the one hand, to know which are the construction techniques of this genre that hasn't almost been theorized (or at least there are not agreed proposals about it); and, on the other hand, the TFG aims to make women journalists visible, as they have been and remain socially despised.
[ca] Aquest projecte pretén mostrar les diferents tasques que composen la implantació de la solució assistencial de SAP, anomenada SAP ISH i SAP ISH-Med, en els processos concrets d'Urgències i Hospitalització d'un hospital, tenint en compte que es troben englobats dins de la implantació de la solució per a tots els processos assistencials del centre. Centrants en un hospital de les dimensions i volum d'activitat similar als Hospitals de Bellvitge o de la Vall d'Hebron, es mostren les diferents fases d'anàlisi, disseny i desenvolupament que condueixen el projecte fins a la data límit de posada en marxa del nou sistema.

[en] This project aims to show the different tasks that make up the implementation of the SAP healthcare solution, known as SAP ISH and SAP ISH-Med, specifically in the Emergency and Hospitalization processes and, considering that they are included in the implementation of the solution for all care processes of the center. Centered in a hospital of size and volume of activity similar to the Bellvitge and Vall d'Hebron Hospitals, the project shows the various stages of analysis, design and project development leading up to the deadline for implementation of new system.
[ca] Aquest projecte es centra en el procés de creació d'un curtmetratge d'animació 2D en rotoscòpia titulat "Perquè", amb la temàtica principal emmarcada als trastorns de la conducta alimentària; la història mostra les vivències de l'ELia durant tota la seva vida patint anorèxia nerviosa. El projecte compta amb tota la documentació necessària en el procés de preproducció i planificació del projecte, perquè aquests puguin ser utilitzats per la posterior producció i animació del curtmetratge.

[en] This project focuses on the process of creating a 2D animated short film in rotoscoping entitled "Perquè", with the main theme framed around eating disorders; the story shows. Elia's experiences throughhout her life struggling with anorexia nervosa. The project has all the necessary documentation in the pre-production and planning process of the projectm so that these can be used for the subsequent production and animation of the short film.
[ca] El treball d'investigació La representació gènere a la portada de la revista Rolling Stone (1967 - 2017) analitza el paper de la dona a la portada d'aquest mitjà de comunicació al llarg de mig segle, des dels inicis de la revista, l'any 1967, fins al compliment del cinquantè aniversari d'aquesta publicació l'any 2017. L'objectiu ha estat el de determinar de quina manera apareixen representades les persones a la portada de la revista Rolling Stone en relació al gènere, analitzant les diferències existents en el tractament que es fa dels homes i dones al llarg del temps.A través d'una estratègia metodològica combinada, aquest text permet analitzar l'objecte d'estudi des de diversos enfocaments: D'una banda, l'anàlisi quantitativa ha permès establir el nombre de persones que apareixen en portada en relació al gènere, així com determinar quina és l'edat d'aquestes persones i també relacionar la variable de gènere amb altres variables interseccionals. D'altra banda, l'anàlisi qualitativa ha permès categoritzar la forma com es presenten homes i dones a la portada en termes l'actitud i simbologia. Així mateix, s'ha establert un anàlisi tan sincrònica - englobant el conjunt de la revista - com diacrònica, per tal de conèixer l'evolució de la representació de la dona en relació al canvi social que ha marcat el període històric comprès entre la segona meitat del segle XX fins als primers anys del segle XXI. Amb aquesta investigació es posa de manifest que la revista Rolling Stone reprodueix el sexisme a través d'imatges estereotipades on hi predominen els rols de gènere tradicionals.

[en] This research titled Gender representation on the cover of Rolling Stone magazine (1967 - 2017) analyzes the role of women on the cover of this media over half a century, since the foundation of the magazine in 1967 until the fifteenth anniversary of this publication in 2017. The objective has been to determine how people are represented on the cover of Rolling Stone magazine in terms of gender, analyzing the differences between men and women over time. Through a combined methodological strategy, this text allows to analyze the object of study from different approaches: On the one hand, quantitative analysis so as to establish the number of people that appear on the cover in relation to gender, as well as to determine how old they are, and also to relate the variable of gender to other intersectional variables. On the other hand, qualitative research has allowed us to categorize the attitude and symbology of men and women that appear on the cover. Moreover, a synchronic analysis has been established - including the magazine as a whole - and diachronic - in order to frame the evolution of women within the historical context. This research work establishes that the Rolling Stone magazine perpetuates sexism through stereotyped images filled by traditional gender roles.
[ca] Des de la seva introducció, l'AVE s'ha convertit en un dels medis de transport més escollits pels passatgers a l'hora de viatjar arreu de la península, juntament amb l'avió. La finalitat principal d'aquest treball és analitzar quin impacte pot generar l'AVE sobre aquelles rutes operades amb avió, a partir d'una anàlisi estadística en relació al preu dels bitllets i la freqüència d'unes rutes determinades.

[en] Since its beginning, AVE has become one of the most popular means of transport among passengers when travelling across the Peninsula, as well as plane. The main aim of the current work is to analyse the impact which AVE might have on the Flight routes by plane, based on an statistical analysis regarding the tickets price and the frequency of specific routes.