BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The participation of the workers' representatives in the preparation and negotiation of Equality Plans is key to achieving the purposes of Organic Law 3/2007, of March 22, for the effective equality of women and men. This paper analyzes the recent regulatory development of the Equality Plans in companies as well as the relevant judicial doctrine regarding the preparation and negotiation of the Equality Plan. If the Equality Plan is agreed with the workers' representatives, a framework for the promotion of equality endorsed by those in charge of its execution is agreed upon. However, it is essential that women are represented in social dialogue bodies and collective bargaining teams. This requires greater unionization in companies, as unions contribute to improving the rates of application of workers' rights. The need to have the workers' representatives is not limited to the negotiation process of the Plan, but extends to the entire process of development and evaluation of the Equality Plan

[es] La participación de los Representantes de las personas trabajadoras en la elaboración y negociación de los Planes de Igualdad resulta clave para alcanzar los propósitos de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. El presente trabajo analiza el reciente desarrollo reglamentario de los Planes de Igualdad en las empresas así como la doctrina judicial relevante en torno a la elaboración y a la negociación del Plan de Igualdad. Si el Plan de Igualdad se acuerda con la Representación Legal de las Personas Trabajadoras se consensua un marco de promoción de la igualdad avalado entre los encargados/as de su ejecución. No obstante, es fundamental que las mujeres estén representadas en los órganos de diálogo social y en los equipos de negociación colectiva. Para ello se requiere una mayor sindicalización en las empresas, pues los sindicatos contribuyen a mejorar los índices de aplicación de los derechos de las personas trabajadoras. La necesidad de contar con la Representación Legal de las Personas Trabajadoras no se limita al proceso de negociación del Plan, sino que se extiende a todo el proceso de desarrollo y evaluación del Plan de Igualdad
[en] Bullying is a problem present in schools that has undergone an evolution with the advancement of Information and Communication Technologies, giving rise to the aspect of cyberbullying. This intervention proposal arises from the need to prevent this type of violence that is exercised through social networks and online platforms. The main objective of this work is the prevention and reduction of cyberbullying behaviors in the teen population. More specifically, it is aimed at teenagers aged 12 and 15 years old who are studying the first and second cycle of the E.S.O at the Colegio Ntra. Sra. Del Carmen de Elche, Spain. Working with the students, teachers and the corresponding families, the aim is to achieve a comprehensive improvement in variables such as school climate, parenting style, self-esteem and social skills such as empathy and assertiveness. The program will be monitored 6 and 12 months later to verify the results obtained and its effectiveness.

[es] El acoso escolar es una problemática presente en los centros escolares que ha sufrido una evolución con el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, dando lugar a la vertiente del ciberbullying. Esta propuesta de intervención nace de la necesidad de prevenir este tipo de violencia que se ejerce a través de las redes sociales y plataformas online. El presente trabajo tiene como objetivo principal la prevención y disminución de las conductas de ciberbullying en la población adolescente. Más concretamente, se dirige a adolescentes de entre 12 y 15 años de edad que cursan el primer y segundo ciclo de la E.S.O en el Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Elche, España. Trabajando con el alumnado, profesorado y las familias correspondientes, se pretende conseguir una mejora integral en variables como el clima escolar, estilo parental, autoestima y habilidades sociales como la empatía y la asertividad. Se realizará un seguimiento del programa a los 6 y 12 meses posteriores para comprobar los resultados obtenidos y su eficacia.
[en] Botans humics, is based on the creation of an analogy between the human and vegetable life cycle, through biophilia. With a multidisciplinary language i try to create a symbiosis between my own body and the nature that surrounds me

[es] Botans Humics, se basa en la creación de una analogía entre el ciclo vital humano y el vegetal, a través de la Biofilia. Con un lenguaje mul1disciplinar intento crear una simbiosis entre mi propio cuerpo y la naturaleza que me rodea
[en] The present work has a clear objective: give solutions of the different international private conflicts in which the main characteristic that we are going to emphasize in the connection point, that we will locate it in the territory of Russia; Taking into account that the conflicts between Russian and Spanish citizens are born more and more, as well as the number of visitors and / or Russian residents in the Spanish territory every year is increasing; And this questions obliges us to reflect and respond, from Private International Law, to the following inquiries: Which courts have jurisdiction to hear about the conflict? What national or foreign law is applicable? Moreover, what happens in cases of recognition and enforcement of foreign law, in this particular case, when they coming from Russia?

[es] El presente trabajo tiene un objetivo claro: dar solución a los distintos conflictos privados internacionales en los que la principal característica que vamos a destacar será que el punto de conexión, lo radicaremos en el territorio de Rusia; teniendo en cuenta que cada día son más y más los conflictos que nacen o que pueden nacer entre los ciudadanos rusos y los españoles, ya que el número de visitantes y/o residentes rusos en el territorio español cada año va en aumento; y que nos obliga a reflexionar y responder, desde el Derecho Internacional Privado, a las siguientes cuestiones: ¿qué tribunales son los competentes para conocer del conflicto?, ¿qué derecho, nacional o extranjero, es el aplicable? y ¿qué sucede en casos de reconocimiento y ejecución de resoluciones extranjeras, en este caso concreto, provenientes de Rusia?
[en] Bullying is now a public health problem because of its high incidence and the wide impact it has on the psychological problems of those involved. That is why we are seeking to reduce the incidence of this problem through preventive interventions. In the present work, a prevention programme based on the Reuven Bar-On model of Emotional Intelligence was implemented to train students to identify what bullying is and to provide them with social-emotional skills to combat it. The objective was to analyse the effectiveness of this programme. Method: A pre-test and post-test experimental design with a control group was proposed for students between 8 and 10 years old from a primary school and a total sample of 50, for whose evaluation the Bull-S questionnaire was used. Results: an improvement of group cohesion was observed, that aggression behaviours were reduced in frequency after the implementation of the programme, a variation in the type of perceived aggressions and change of the place where they occur. Discussion: In the school context, the great relevance of implementing prevention programmes based on emotional competences is evident. The limitations of the sample size, although it has not obtained a statistical significance, give hopeful data that raise the path of work for future studies. We have seen an increase in cohesion and how acts of harassment have decreased in the spaces of the centre with greater supervision.

[es] El acoso escolar supone a día de hoy un problema de salud pública por su alta incidencia y la amplia repercusión que tiene causando problemas psicológicos en los implicados. Es por ello que se busca reducir la incidencia de esta problemática mediante intervenciones de tipo preventivo. En el presente trabajo se implementó un programa de prevención basado en el modelo de Inteligencia Emocional de Reuven Bar-On, para formar al alumnado en identificar qué es el bullying y dotarlos de competencias socioemocionales para combatirlo. El objetivo fue analizar la eficacia de este programa. Método: Se plantea un diseño experimental pretest y postest con grupo control para alumnos de entre 8 y 10 años de un centro de Primaria y una muestra total de 50, para cuya evaluación se empleó el cuestionario Bull-S. Resultados: se observó una mejora de la cohesión grupal, que las conductas de agresión se redujeron en frecuencia tras la implantación del programa, una variación en el tipo de agresiones percibidas, cambio del lugar en que se producen. Discusión: En el contexto escolar se evidencia la gran relevancia de implementar programas de prevención basados en competencias emocionales. Las limitaciones por el tamaño de la muestra si bien no se ha obtenido una significación estadística, arrojan datos esperanzadores que plantean el camino de trabajo para futuros estudios. Se ha visto un aumento de la cohesión y cómo los actos de acoso han disminuido en los espacios del centro con mayor supervisión.
[en] The main objective of this literature review is to detect the main causes of non-adherence in elderly patients (as we are facing an increasingly older population), the problem that itposes for the health system and public spending, and how community pharmacists can improve this situation, which is becoming increasingly common in our society. To this end, a search was carried out in different databases, including only those articles that met the established inclusion criteria. After analysing the different articles selected, it was observed that therapeutic adherence is a very broad concept whose cause is usually multifactorial. For this reason, the different factors that can trigger adherence were examined in depth in order to subsequently study the various strategies for improving them. Similarly, the impact of non-adherence on the Spanish public health system has been analysed. Finally, the role of the pharmacist in the communitarian pharmacy has been studied, and after evaluating the different interventions that can be carried out, the important role that the pharmacist plays in the process of improving adherence has been seen, especially due to his or her proximity to the elderly patient as a healthcare professional.

[es] El objetivo principal de esta revisión bibliográfica es detectar las principales causas de la falta de adherencia en pacientes de la tercera edad, (ya que nos encontramos con una cada vez más creciente población envejecida), el problema que ésto supone para el sistema sanitario y el gasto público y cómo el farmacéutico comunitario puede mejorar esta situación cada vez más usual en nuestra sociedad. Para ello, se ha realizado una búsqueda en diferentes bases de datos, incluyendo sólo los artículos que se ajustaban a los criterios de inclusión establecidos. Después de analizar los distintos artículos seleccionados, se ha observado que la adherencia terapéutica es un concepto muy amplio y cuya causa suele ser multifactorial. Es por ello por lo que se ha profundizado en los distintos factores que la pueden desencadenar para, posteriomente, estudiar las diversas estrategias de mejora sobre ellos. Del mismo modo, se ha analizado el impacto que la falta de adherencia supone para la sanidad pública española. Por último, se ha estudiado la función del farmacéutico desde la oficina de farmacia,y tras evaluar las distintas intervenciones que puede llevar a cabo,se ha visto la importante labor que desempeña en el proceso de mejora de adherencia, especialmente, por su proximidad como sanitario con el paciente anciano.
[en] Bullying or school-based harassment is a burning issue that particularly takes place dur-ing the children´s developmental stages that cover the end of their infancy and begin-ning of their adolescence. The victims that have been bullied suffer serious consequenc-es that can be shown on the different academic, psychological and social aspects of their lives. The main aim of this project is to assess the efficiency of the individual intervention based on a Brief Therapy Focused on Solutions for a 15-year-old teenager who has been bullied. The intervention was carried out for six one-hour sessions. The instruments of assess-ment were interviews, a projective test on the family, the Self-esteem Scale, inventories on depression and anxiety and a questionnaire on suicide. I worked on applying those techniques resulting from the BTFS in order to promote positive thoughts and deal with dysfunctional emotions and thoughts. Finally, with my intervention I aimed at motivat-ing the teenager in order to make a change and start targeting for the pursued achieve-ments. The final results on the intervention on the adolescent showed a significant increase in his own self-esteem and more positive self-concept thoughts. The teenager also experi-enced a great change in his dysfunctional thoughts which turned into more adaptive ones. He also improved his ability to manage negative emotions and identify them as such. He experienced an increase in his own level of motivation to change in a positive way and a higher level of interaction in his family, school and social context.

[es] El bullying o acoso escolar es un problema común que acontece concretamente en las etapas evolutivas desde el final de la segunda infancia y el inicio de la adolescencia. Provoca importantes consecuencias en las víctimas que repercuten en el aspecto académico, psicológico y social. El objetivo del presente trabajo es evaluar la eficacia de una intervención individual desde el enfoque de la Terapia Breve Centrada en Soluciones, en un adolescente de 15 años víctima de acoso. La intervención se llevó a cabo durante seis sesiones de una hora de duración. Los instrumentos de evaluación fueron entrevistas, un test proyectivo sobre la familia, escala de autoestima, inventarios de depresión y ansiedad, y cuestionario sobre suicidio. La intervención consistió en la aplicación de técnicas derivadas de la TBCS con el fin de aumentar la autoestima, promover cogniciones positi vas, manejar emociones y pensamientos disfuncionales, y motivar para el cambio hacia la consecución de objetivos. Los resultados de la intervención mostraron en el adolescente un aumento en su autoestima y un autoconcepto más positivo, un cambio en los pensamientos disfuncionales por otros más adaptativos, una mejora en la capacidad de manejar las emociones negativas y en su identificación, un incremento en su motivación para el cambio de forma positiva, y una mayor interacción en el ámbito familiar, escolar y social.
[en] This thesis presents several techniques of optical metrology based on Microwave Photonics (MWP), whose incorporation allows for improving some figures of merit with respect to its purely photonic equivalents in the fields of optical metrology and interrogation of optical fiber sensors (OFS).

[es] Esta tesis presenta una serie de técnicas de metrología óptica basadas en fotónica de microondas (MWP), cuya incorporación permite la mejora de ciertas figuras de mérito con respecto a sus equivalentes puramente fotónicos en el ámbito de la metrología óptica y de la interrogación de sensores de fibra óptica (OFS).
[en] In this Final Degree Project, we will carry out a brief analysis of Class Spain, a business from Alicante, based on the basic concepts of strategic marketing. To begin with, we will explain the reason for the choice of the topic of this work based on the importance of marketing and language learning in today's society, as well as their advantages. The history of the company from its beginnings in 1998 to the present day will be summarized, as well as its functions and activities. The three dimensions of Abell will also be analyzed separately and within the company, as well as the delimitation of its target market. Moving on to marketing itself, the different objectives of Class Spain will be examined through its growth matrix, the campaigns already carried out and those that could be carried out. Looking at the competition, we will study some competitive strategies, the characteristics that differentiate Class Spain from the rest. Finally, conclusions will be drawn and the bibliography consulted for the effective realization of this work will be reflected.

[es] En el presente Trabajo de Fin de Grado se llevará a cabo un breve análisis de la empresa familiar alicantina Class Spain a partir de los conceptos básicos del marketing estratégico. Para empezar, se explicará el motivo de la elección del tema del trabajo en base a la importancia que tienen en la sociedad actual tanto el marketing como el aprendizaje de idiomas, además de sus ventajas. Entrando en materia, se hará un resumen de la historia de la empresa desde sus inicios en 1998 hasta ahora y, del mismo modo, se resumirán sus funciones y su actividad. Asimismo, se analizarán las tres dimensiones de Abell por separado y dentro de la empresa, así como la delimitación de su mercado objetivo. Adentrándonos en el marketing en sí, se examinarán los distintos objetivos de Class Spain a través de su matriz de crecimiento, las campañas ya realizadas y las que se podrían llevar a cabo. Atendiendo a la competencia, se estudiarán algunas estrategias competitivas, así como las características que diferencian a Class Spain del resto. Para terminar, se sacarán conclusiones y se reflejará la bibliografía consultada para la realización efectiva de este trabajo.
[en] The climatic situation that exists nowadays reveals the heavy impact that human activity has caused on the planet. The UN warns that the global temperature is increasing and reaching extreme levels. Climate change is a real threat that affects all of mankind, hence the solution for it is in our hands. Knowing this, and after the insufficiency of global measures, this challenge has become a priority for local actors, who put the alert focus on the answers at a local level in order to face this dire situation. This project's main goal is to approach the climate crisis from a realistic perspective, where compromise and cooperation on behalf of local agents become key factors to mitigate the climate change's footprint, as well as to warn society of the necessity of adaptation in view of the inevitable ecological collapse.

[es] La situación climática que existe en la actualidad revela el fuerte impacto que la actividad humana provoca en el planeta. La ONU advierte de que la temperatura global aumenta hasta llegar a niveles extremos. El cambio climático es una amenaza real que afecta a toda la humanidad, por tanto la solución está en manos de todos. En este sentido, y tras la insuficiencia de medidas globales, este desafío se convierte en prioridad para los actores locales, que ponen el foco de alerta en las respuestas a nivel local para afrontar este reto. El objetivo de este trabajo es abordar la crisis climática desde una perspectiva realista, donde el compromiso y la cooperación por parte de los agentes locales se convierten en factores clave para mitigar la huella del cambio climático y advertir a la sociedad de la necesidad de adaptación ante el inminente colapso ecológico.
[en] The genus Phoenix L. (Arecaceae) includes from 14 to 20 species, according to different authors. Molecular data on Spanish accessions of P. dactylifera L. are scarce. Thus, the aim of this PhD Thesis was the characterization of Spanish date palm and close species at the molecular level, as well as genetic diversity within this species. A grand total of 372 samples of palms included in genus Phoenix were analyzed, 271 identified as P. dactylifera L. and 101 belonging to different species of the genus, grown at the Phoenix National Collection (in the Escuela Politécnica Superior de Orihuela, UMH). The analysis was carried out with 15 nuclear microsatellite markers together with an additional plastid minisatellite marker. These markers allowed us the identification of all the samples, as well as the detection of hybridization events and several cases of misidentification and mislabelling. Date palm samples from the South East of the Iberian Peninsula were recognized as part of the western genetic pool of Phoenix dactylifera L., except for some cases which belong to the eastern pool. The later could be the result of several events of introduction of eastern date palm germplasm. A new haplotype for the plastid minisatellite was identified in Phoenix roebelenii, pending confirmation through sequence analysis. A new haplotype for the plastid minisatellite was identified in palms collected in Yemen, with no identified species due to lack of sufficient evidence

[es] El género Phoenix L. (Arecaceae) comprende de 14 a 20 especies según autores. Los datos moleculares sobre las poblaciones de P. dactylifera L. en España son muy escasos, por tanto, el objetivo de la tesis ha sido la caracterización molecular de la palmera datilera española, y especies afines así como la diversidad de ésta. Se han analizado 372 muestras de palmeras del género Phoenix, 271 correspondientes a Phoenix dactylifera y 101 repartidas entre el resto de especies del género, integradas en la Colección Nacional de Phoenix (en la Escuela Politécnica Superior de Orihuela, UMH). El análisis con 15 marcadores nucleares de tipo microsatélite junto a un minisatélite plastidial ha permitido asignar la identidad de todas las muestras analizadas, reconociendo casos de hibridación y de mala identificación y etiquetado. Se han situado las muestras de palmera datilera recolectadas en el Sureste de la Península Ibérica en el contexto general de Phoenix dactylifera como integrantes del "pool" occidental de la misma, salvo algunos casos que se integran en el "pool" oriental y se interpretan como resultado de introducción de germoplasma de dicho origen en un periodo reciente. Se ha identificado un nuevo haplotipo presente en Phoenix roebelenii, pendiente de confirmación por secuenciación. Se ha identificado un nuevo haplotipo presente en palmeras procedentes de Yemen, sin adscripción definitiva a una especie debido a la escasa evidencia
[en] The main aim of this work is to examine the scope and efficiency of the Spanish Organic Law 3/2007, March 22nd, on effective equality between women and men, in order to know the current social concept of gender equality. It has been necessary to analyze the above-mentioned Law and its legal precedents to understand the reasons for its adoption. We also made a study of the achievements, specifically on working conditions, and an analysis of some planned measures against gender discrimination in companies, their current shortcomings and future challenges. After that, we attended to the current and controversial political treatment of equality, and we made an assessment of the consequences of COVID-19 crisis on women. As a conclusion, some reform proposals have been prepared to promote a real change in social thought

[es] El presente trabajo tiene por objeto examinar el alcance y eficacia de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, a fin de conocer la realidad del marco social actual en torno a la igualdad de género. Para ello, ha sido necesario analizar su estructura, contenido y objetivos concretos, así como los antecedentes legales que llevaron a su redacción, hace ya más de trece años. Seguiremos con el examen y la valoración de los datos e informes oficiales que reflejan la efectividad de la norma en cada ámbito de la sociedad y, concretamente, en el sector laboral. Igualmente, incluiremos una evaluación de algunas medidas previstas para combatir la discriminación de género en las empresas, sus carencias presentes y retos futuros para garantizar el cumplimiento de los postulados legales. Examinaremos la creciente y controvertida politización de la igualdad de género en los últimos tiempos, así como la preocupante situación de la mujer en el marco de la crisis socioeconómica ocasionada por el COVID-19. Para finalizar, plantearemos una serie de conclusiones tendentes a promover un auténtico cambio social que permita comprender la realidad desde una perspectiva de género