BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Elite athletes are subjected high training loads, which leads to a decrease in the functionality of the immune system, causing in extreme cases immunosuppression in the athlete. Therefore, it is necessary to carry out certain sports feeding and/or supplementation strategies that avoid a considerable decrease in the functionality of the immune system in the elite athlete. Sports supplements that improve the immune system include probiotics, preparations or products that contain strains of live non-pathogenic microorganisms that have benefits in the health of the host. The main objective of this Master's Thesis was to carry out a bibliographic review of the main clinical trains on the benefits of probiotic supplementation in the immune system of elite athletes. A bibliographic review has been carried out in the Pubmed, MedlinePlus and Google Scholar databases, excluding those clinical trials carried out on animals and more than 10 years ago. The results showed that probiotics have benefits in the prevention and treatment of gastrointestinal diseases and diseases of the upper respiratory tract (URTI), both of high incidence in elite athletes. In addition, after the results obtained, it was also confirmed that probiotics improve innate and acquired immunity and reduce oxidative stress caused by strenuous exercise. Probiotics can be useful sports supplement to improve the immune syste in elite athletes.

[es] Los deportistas de élite están sometidos a elevadas cargas de entrenamiento, lo que conlleva una disminución en la funcionalidad del sistema inmunitario, causando en casos extremos inmunosupresión en el deportista. Por tanto, resulta necesario realizar determinadas estrategias de alimentación y/o suplementación deportiva que eviten un descenso considerable en la funcionalidad del sistema inmunitario en el deportista de élite. Entre los suplementos deportivos que mejoran el sistema inmunitario destacan los probióticos, preparados o productos que contienen cepas de microorganismos vivos no patógenos que tienen beneficios en la salud del huésped. El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Máster consistió en realizar una revisión bibliográfica de los principales ensayos clínicos sobre los beneficios de la suplementación con probióticos en el sistema inmunitario de deportistas de élite. Se ha realizado una revisión bibliográfica en las bases de datos Pubmed, MedlinePlus y Google Académico, excluyéndose aquellos ensayos clínicos realizados en animales y hace más de 10 años. Los resultados mostraron que los probióticos tienen beneficios en la prevención y tratamiento de enfermedades gastrointestinales y de enfermedades del tracto respiratorio superior (ETRS), ambas de elevada incidencia en deportistas de élite. Además, tras los resultados obtenidos también se corroboró que los probióticos mejoran la inmunidad innata y adquirida y reducen el estrés oxidativo causado por el ejercicio extenuante. Los probióticos pueden resultar un suplemento deportivo útil para mejorar el sistema inmunitario en los deportistas de élite.
[en] Application, called MediaStore, which implements a distribution service for multimedia contents through web standards. This project is developed in the framework of J2EE technologies, which offer, on the one hand, a content management application, and on the other, a public portal that simulates a simple virtual store.

[es] Aplicación, llamada MediaStore, que implementa un servicio de distribución de contenidos multimedia mediante estándares web. Este proyecto se desarrolla en el marco de las tecnologías J2EE, que aprovecha para ofrecer, por un lado, un aplicativo de gestión de contenidos, y por otro, un portal público que simula una tienda virtual sencilla.
[en] The use of new technologies in the classroom has been driven due to the implementation of ICT technologies. Thus, common tools such as blackboards or books, have been modernized on whiteboards, laptops or tablets, making it today in a functional complement for education. The objective of this project is try to modernize a present element in the current educational material: the school agenda, moreover integrate all the extra features that allows the use of new technologies. Thus, the project aims to bring students to the use of ICT at an early age by interacting with a robot which will work with a web page based on voice commands received, offering the child a real-time control of system.

[es] El uso de las nuevas tecnologías en el aula se ha visto impulsado debido a la implantación de las tecnologías TIC. De este modo, herramientas de uso diario cómo pizarras o libros, se han visto modernizados a pizarras electrónicas, ordenadores portátiles o tabletas, convirtiéndolos a día de hoy en un complemento funcional más para la educación. El objetivo que este proyecto persigue se basa en modernizar un elemento presente en el material educativo actual: la agenda escolar, además de integrar todas las funcionalidades extras que permite el uso de las nuevas tecnologías. Dicho esto, el proyecto trata de acercar al alumno al uso de las TIC en edades tempranas mediante la interactuación con un robot el cual trabajará con una página web en base a los comandos de voz que reciba, ofreciendo al niño un control en tiempo real del sistema. De esta manera, el alumno tendrá acceso a las tareas pendientes asignadas por el tutor de las diferentes materias y a posibles contenidos que puedan reforzar su estudio. Se desarrolla también un sistema de evaluación sobre el contenido de los temarios que utilizará la metodología de gamificación y permitirá recoger los resultados para la generación de estadísticas del alumno. Estos resultados junto con las tareas asignadas al alumno podrán ser consultados mediante una página web por los padres y el profesor permitiendo obtener un control actualizado de la información sobre el progreso que experimenta cada estudiante en las diferentes materias y las tareas pendientes.
[en] MELIBEA is a directory and validator of open access policies to scientific and academic production. As a directory, it describes the existing institutional policies related to open access (OA) to the academic and scientific output. As a validator, these policies are subjected to a qualitative and quantitative analysis based on compliance with a set of indicators that reflect the basis on which corporate policy is founded. The validator indicates a score based on a compliance rate for each one of the analysed policies, related to the values assigned to certain indicators and their weighting according to their relative importance. The sum of the weighted values of each of the indicators follows a percentile scale and leads to what we call "open access validated Percentage", which calculation is described in the Methodology section. Institution types analyzed are universities, research centres, funding agencies and government entities.

[es] MELIBEA es un directorio y validador de políticas en favor del acceso abierto a la producción científico-académica. En tanto que directorio, describe las políticas institucionales existentes relacionadas con el acceso abierto (AA) a la producción científica y académica. En tanto que validador, las somete a un análisis cualitativo y cuantitativo basado en el cumplimiento de un conjunto de indicadores que reflejan las bases en las que se fundamenta una política institucional. El validador indica una puntuación y un porcentaje de cumplimiento para cada una de las políticas analizadas. Esto se realiza a partir de los valores asignados a ciertos indicadores y a su ponderación en función de su importancia relativa. La suma de los valores ponderados de cada uno de los indicadores se ajusta a una escala percentual y conduce a lo que hemos llamado "Porcentaje validado de acceso abierto", cuyo cálculo se expone en el apartado de Metodología. Los tipos de instituciones que se analizan son universidades, centros de investigación, agencias financiadoras y organizaciones gubernamentales.
[en] Once the introduction of information and communication technologies and the subsequent regulatory adjustment have been achieved, the third big challenge for electronic Administration to become a reality is the attainment of a full digital inclusion. In this sense, the current so-called divide and the distrust still associated to the use of these technologies represent the last barriers for its ultimate implementation, since citizens' widespread electronic operation is an unavoidable premise. Thus, bearing in mind that the Spanish Tax Administration has been pioneering and is still exemplar in this field, it is especially relevant to study the central measures taken in this respect to date, both to analyze them in detail and to assess the best way to carry on.

[es] Después de invertir en la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación y de la posterior adaptación normativa, el tercer gran reto que debe abordarse para hacer de la Administración electrónica una realidad es la consecución de la plena inclusión digital. En este sentido, la denominada brecha existente y la desconfianza que aún genera la utilización de los dichas tecnologías constituyen el último de los obstáculos para su asentamiento definitivo, y es que la generalización de la actuación electrónica ciudadana resulta un presupuesto ineludible. Por ello, y teniendo en cuenta que la Administración tributaria española ha sido pionera y todo un referente en este ámbito, resulta relevante estudiar las principales medidas que ha adoptado al respecto, ya sea con el fin de analizarlas con detalle o para valorar el mejor camino a seguir.
[en] The name of the work is design and development of a 2D game in Unity, The work treats on the design and development of the game. This document contains all the documentation referent to the phases of the project and the steps followed to arrive to the final product, starting with the implementation of this and also the different stages that followed, the process of planning, design and implementation, until the reasoning of the decisions made during the work.

[es] El nombre del trabajo es diseño y desarrollo de un juego 2D en Unity, El trabajo trata sobre el diseño y desarrollo del juego, en este documento encontramos toda la documentación en lo referente a las fases del proyecto y los pasos seguidos para llegar al producto final, desde la implementación de este cómo también las diferentes etapas que se han seguido, el proceso de planificación, diseño e implementación, hasta el razonamiento de las decisiones tomadas durante el trabajo.
[en] The focus of this project is to develop a roguelike action-adventure 2D game. There are two main aspects that want to be explored in this work. To create a set of procedural levels, and to create a game with a focus on replayability. This document will explain the definition and development of the game. It will cover the decision-making process to reach the final stage of the game development. The final goal is to create a game that works on PC and can be run on a web browser. And can be uploaded on a videogame distribution platform. My personal goal with this work is to learn how to develop a game from the ground up. Starting from an initial idea and adapting the development cycle to any eventualities that may occur.

[es] En este proyecto se ha creado un juego roguelike 2D de acción y aventura. Los dos aspectos principales que se quieren explorar en este trabajo son la creación de niveles procedimentales y crear un juego que invite a la rejugabilidad. A lo largo del documento se explicarán la definición e implementación del juego, cuáles has sido las decisiones tomadas y por qué. El objetivo final es conseguir un juego que funcione en PC y se pueda ejecutar en una página web. Además, se quiere subir el juego a una plataforma distribuidora de videojuegos. El objetivo personal con este trabajo es aprender a desarrollar la idea de un videojuego partiendo desde el principio y adaptándose a los imprevistos que puedan surgir a lo largo del desarrollo.
[en] This project centres on the theoretical/practical experience of the Joan Miró Grundschule Bilingual Spanish/German European School in the approach to improving oral competence in L2.

[es] Este trabajo se centra en la experiencia teórico-práctica de la Escuela Europea Bilingüe Español-Alemán Joan Miró Grundschule, en el planteamiento de la mejora de la competencia oral en L2.
[en] The Travelling Salesman Problem is a combinatorial optimization problem that aims to find the path that goes through a series of points, with the least possible distance. The resolution of this problem grows exponentially with the number of points that the path must go through. For the resolution of this problem computational methods are used in order to advance in the search of the optimal solution, some of which are based in biological processes because of the capacity to solve complex problems that they bring. One of these methods is the one called Particle Swarm Optimization which models social conducts such as the movement of a bee swarm or a fish school. Another of the methods is known as Genetic Algorithm, which bases the generation of solutions in operators like the crossover or mutation of chromosomes. Z.E.R.G. is an algorithm devised for the resolution of the Travelling Salesman Problem, combining elements of the two mentioned methods. The algorithm has different configurations that characterize the performance of its solution search. In this assignment, the design and development of the algorithm is presented, in addition to an analysis of the results generated for varying difficulty Travelling Salesman Problems.

[es] El problema del vendedor ambulante, es un problema de optimización combinatoria que trata de encontrar una ruta que pase por una serie de puntos de manera que ésta la menor distancia posible. La resolución de este problema se complica exponencialmente al aumentar el número de puntos por los que la ruta debe pasar. Para la resolución de este problema se utilizan métodos computacionales que realizan cálculos para el avance de la búsqueda de la ruta óptima, algunos de los cuales se basan en procesos biológicos por la capacidad de solución a problemas complejos que brindan. Uno de estos métodos es el llamado optimización por enjambre de partículas que modela conductas sociales como el movimiento de un enjambre de abejas o un banco de peces. Otro de los métodos es conocido como algoritmo genético, el cual basa la generación de soluciones en operadores como la recombinación o mutación de cromosomas. Z.E.R.G. es un algoritmo ideado para la resolución del problema del vendedor ambulante, combinando elementos de los dos métodos mencionados. El algoritmo cuenta con 9 configuraciones distintas que caracterizan el desempeño de su búsqueda de la soluciones. En el presente trabajo, se presenta el diseño y la implementación del algoritmo, además de un análisis de los resultados generados para problemas del vendedor ambulante de variada dificultad.
[en] This App will be oriented to Sales representative visiting their customers and entering orders directly to their mobile devices (usually a tablet) without the need of using an order sheet. The new App, that will be called DSF 2, must have, at least, the same functionalities that the current App DSF, but new improvements and functionalities will also be welcomed if time allows to develop it. The result of the work must be a fully functional App that will allow order entry of innerwear and sportswear products, and therefore, any other kind of fashion goods.

[es] La aplicación estará orientada a los vendedores de las marcas de estos artículos que visiten sus clientes y entren el pedido directamente en el dispositivo móvil sin necesidad de utilizar una hoja de pedidos. La aplicación, que pasaría a denominarse DSF 2 tiene que tener, como mínimo, las mismas funcionalidades que el actual DSF, pero no se descarta añadir nuevas funcionalidades siempre que sea posible. El resultado del trabajo tiene que ser una aplicación plenamente funcional que permita entrar pedidos de artículos de ropa interior o de deportes, aunque se puede extender su uso a cualquier artículo de moda.
[en] Rush the Cosmos is a 2D space multiplayer game for Android devices. The aim is to allow up to 4 players to join a match and compete in real time to conquer as much of the scene as possible. To do so, they must claim the planets scattered across the map. The game uses a typical server + client application, where one of the players creates a room for the other players to join. This first player acts as host and client at the same time. The other players are clients on this host. The use of the Photon Bolt engine to handle the matchmaking and the synchronization of the network objects proved smooth and reliable. Its use is also very similar to that of Unity¿s HLAPI that we already learnt during this master's program. During the testing process with volunteers the game showed positive engagement and a lot of feedback from these users was noted about new features that they would like to see in the game. This project's architecture has been thought keeping iterations in mind. This first version of the game will certainly be extended in the months following its presentation and defense. One example could be the Campaign mode, global leaderboards, new space ships, weapons and structures, etc.

[es] Rush the Cosmos es un juego de espacial en 2D para varios jugadores inicialmente creado para dispositivos Android. El objetivo es permitir que hasta 4 jugadores puedan unirse a una partida y competir en tiempo real por conquistar la mayor parte del escenario. Para ello, tienen que conquistar los planetas que componen el mapa. El juego utiliza el clásico método de aplicación server + client. Un jugador crea la partida (room), este jugador actúa como host y cliente a la vez. El resto de jugadores se unen a esta room como clientes. El uso del motor Photon Bolt para la gestión de rooms y la sincronización de los objetos de red han demostrado ser fiable y fluida. Su uso además es bastante similar al de la HLAPI de Unity utilizada durante el máster. Las pruebas realizadas con jugadores voluntarios han mostrado un engagement positivo y proporcionado gran cantidad de feedback sobre nuevas funcionalidades que les gustaría ver en el juego. La arquitectura del proyecto está pensada para que el juego sea iterable y, sin duda, esta primera versión se verá ampliada en los meses posteriores a la presentación y defensa del proyecto. Un ejemplo sería el modo campaña para un jugador, leaderboards globales, nuevos modelos de naves, armas y estructuras, etc.
[en] This article addresses the role to be performed by the Practicum in the training of social workers. For this purpose we have done a brief tour around the different criteria that have supported the professional development of social education and academic training. It offers thus an epistemological revision has its initial motivation in the need identified in several research projects in which we have participated in over the selection of studies in the early stages of post-compulsory education and compulsory secondary. The analysis of the different actors involved in the process of professionalization of social education and the importance of certain skills, lead us to propose a Practicum able to provide a framework for reflection on professional practices in a learning coordinated context, interdisciplinary and professionalism.

[es] En este artículo se aborda el papel que debe ejercer el Prácticum en la formación de los educadores sociales. Para ello se ha hecho un breve recorrido por los diferentes criterios que han sustentado el desarrollo profesional de la Educación Social y su formación académica. Se ofrece, así, una revisión epistemológica que tiene su motivación inicial en la necesidad detectada en varios proyectos de investigación en los que se ha participado en torno a la elección de estudios en las etapas de educación secundaria obligatoria y postobligatoria. El análisis de los diferentes agentes implicados en los procesos de profesionalización de la Educación Social, así como la relevancia de ciertas competencias profesionales, nos llevan a plantear un Prácticum capaz de ofrecer un marco de reflexión por la incorporación de las prácticas profesionales en un contexto de formación coordinado, interdisciplinar y profesionalizador.
[en] Based on the revision of the works by Pierre Bourdieu and Jean-Claude Passeron The Inheritors and Reproduction in Education, Society and Culture, fifty years after its publication, and of Bourdieu's later conceptualization of the forms of capital generally, and social capital in particular, we advocate for the exploration, in the analysis of the intergenerational reproduction of inequality, of aspects that they left relatively unattended, related to the role of schools in shaping interactions (what we will name relational infrastructure) and social capital, as well as its impact on academic and work trajectories. We argue that greater attention to the school as a relational infrastructure enables a better understanding of the diverse mechanisms through which socially homogeneous or heterogeneous school contexts can strengthen or mitigate intergenerational reproduction of inequality.

[es] A partir de la revisión de los trabajos de Pierre Bourdieu y Jean-Claude Passeron Los herederos y La reproducción, cincuenta años después de su publicación, y de la conceptualización posterior por parte de Bourdieu de las formas de capital en general, y del concepto de capital social en particular, proponemos explorar sendas de investigación en el análisis de la reproducción intergeneracional de la desigualdad que dejaron relativamente desatendidas, vinculadas al papel de la escuela en la estructuración de las interacciones (lo que llamaremos infraestructura relacional) y del capital social, así como su impacto en las trayectorias académicas y laborales. Defendemos que una mayor atención a la escuela como infraestructura relacional permite una mejor comprensión de los diversos mecanismos mediante los cuales los contextos escolares socialmente homogéneos o heterogéneos pueden fortalecer o mitigar la reproducción intergeneracional de la desigualdad.