BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: The main goal of this work is the study and spectroscopic characterization of two powder microcrystalline samples of Gd2O2S: 0.5 % Pr3+ y Y2O2S: 0.5 % Pr3+ . In this way, we study their optical properties in the visible and infrared range. Doped oxysulphides with rare earth exhibit luminiscence. In particular, Gd2O2S : 0.5 % Pr3+ and Y2O2S: 0.5 % Pr3+ have their main color emission in green. We analyze the emission from the states 1D2 y 3P1,0, at different temperatures in the range 12 to 300 K, in order to study the effect of the host and the temperature of these compounds. We also determine the lifetime of the states 1D2 y 3P0 in the range 12 to 300 K. Those for 1D2 have been fitted by an Arrhenius like equation, in order to obtain the multiphononic activation energy. Finally, they have been compared to other lifetimes for Pr3+ in different networks. In addition, we have used diffuse reflectance to characterize the energy levels of both samples with the Dieke diagram.

[es] RESUMEN: El objetivo de este trabajo es el estudio y caracterización espectroscópica de dos muestras microcristalinas en polvo de Dos Gd2O2S: 0.5 % Pr3+ y Y2O2S: 0.5 % Pr3+. Así, se estudian sus propiedades ópticas en el visible e infrarrojo. Los oxisulfuros dopados con tierras raras presentan luminiscencia. En particular, el Dos Gd2O2S : 0.5 % Pr3+ y Y2O2S: 0.5 % Pr3+ presentan su principal color de emisión como verde. Así, se analiza la emisión desde los estados 1D2 y 3P1,0 a diversas temperaturas entre 12 y 300 K, para estudiar el efecto de la red y la temperatura de estos compuestos. Se determinan, también, los tiempos de vida de los estados 1D2 y 3P0 entre 12 y 300 K. Los 1D2 han sido ajustados a una ecuación tipo Arrhenius para obtener su energía de activación multifonónica. Finalmente, estos han sido comparados con los tiempos de vida del Pr3+ en otras redes. Adicionalmente, se ha utilizado la técnica de reflectancia difusa para caracterizar los niveles de energía de ambas muestras, a partir del diagrama de Dieke.
[en] The article focuses on researching the identities and the principal occupations of the founders of the credit societies that emerged dur-ing the central decades of the nineteenth century pursuant to the Law of Credit Societies of January, 1856. By taking this approach, it is pos-sible to uncover the original source of the capital of these societies. As the banking sector took shape in the mid-nineteenth century, the ma-jority of such people were merchants-capitalists, large property owners, and industrialists. Also present, albeit to a lesser extent, were liberal professionals. Together, they undertook similar financial investments, and, and as a result, came to be regarded as a single group. They were the forerunners of a Spanish financial elite.

[es] El artículo centra la atención en conocer quiénes fueron y cuál fue la principal ocupación de los promotores de las sociedades de crédito que se fundaron en las décadas centrales del siglo xix, primordial modo de averiguar la procedencia del capital que se invirtió en este tipo de establecimientos que impulsó la Ley de Sociedades de Crédito de enero de 1856. Se concluye que, en el sector bancario que se conformó a mediados del siglo xix, los comerciantes-capitalistas, en mayor número, coincidieron con propietarios, fabricantes y, en mucha menor proporción, con personas que ejercían profesiones liberales. Todos ellos se involucraron en las mismas inversiones financieras, lo que les identificó como colectivo y como precursores de la elite financiera española.
[en] ABSTRACT: This paper aims to make the cubing of the original mineralization existing mines Buitron Castle, located in the province of Huelva. These mines were originally used by the Romans, to extract iron them, then extracted precious metals such as silver and gold, ceasing activity until the beginning of the last century, at which time he value to their possibilities as to other metals such as zinc, copper and lead. To get the original scaling has made significant research, the main data provider Fund Reocin Mine, among other documents. Step by step and following proper methodology finally manage to get the cubing well as the volume of the reservoir Buitron Castle, which as will be able to observe mass consists of two minerals called Levante and Poniente.

[es] RESUMEN: El presente trabajo tiene como finalidad realizar la cubicación del la mineralización original existente en las minas de Castillo Buitron, situadas en la provincia de Huelva. Estas minas originariamente fueron explotadas por los romanos, para extraer de ellas hierro, posteriormente se extrajo metales valiosos, tales como plata y oro, cesando su actividad hasta principios del siglo pasado, momento en el cual se dio valor a sus posibilidades en cuanto a otros metales como el zinc, cobre y plomo. Para conseguir la cubicación original se ha realizado un importante trabajo de investigación, siendo el principal proveedor de datos el Fondo de la Mina de Reocin, entre otros documentos. Paso a paso y siguiendo la metodología adecuada finalmente se consigue obtener la cubicación asi como la volumetría del yacimiento de Castillo Buitron, que como se va a poder observar esta compuesto por dos masas minerales denominadas de Levante y de Poniente.
[en] In this project it will be used a pedagogical approach focused on business creation. Its aim is the development of different activities that promote the student body's interdisciplinary learning. For this purpose, it will be explained the education and economy's relevance, as well as the regulatory framework leading the project, followed by a synthesis that includes some relevant aspects of education, business creation and entrepreneurship. Subsequently, the stages of the business creation process to be studied will be selected, relating them to the key competences and their operational descriptors included in the LOMLOE (2020). Finally, the activities will be created, specifying their phases and the interdisciplinary connections that have been established.

[es] En el presente proyecto, se utilizará un enfoque pedagógico centrado en la creación empresarial. Su finalidad es el desarrollo de diversas actividades que promuevan un aprendizaje interdisciplinar del alumnado. Con tal propósito, se expondrá la relevancia de la educación y la Economía y el marco normativo que rige el proyecto, seguido de una síntesis que incluye algunos aspectos relevantes tanto de la educación como de la creación de empresas y el emprendimiento. Posteriormente, se seleccionarán las etapas del proceso de creación de empresas que serán objeto de estudio, relacionándolas con las competencias clave y sus descriptores operativos presentes en la LOMLOE (2020). Finalmente se crearán las actividades especificando sus fases y las conexiones interdisciplinares realizadas.
[en] ABSTRACT: Business Intelligence allows us to use the analysis and processing of data, extract information. Currently it is profusely used in the business area in order to analyze massive datasets, draw conclusions and future strategies which sum a competitive advantage in the segment where the company competes. This project has been developed within this area, at the request of the Predictia Intelligence Solutions company, as a future solution for them. The aim is to develop a reusable Vaadin component for exploring and visualize OLAP (On-Line Analytical Processing) cubes, data structures that allow us data analazing. The requirements were, from the programmer standpoint, in addition to well-functioning, it must be easy to use and easy to include it into a new software project; and from the user standpoint, it must have a clear and simple interface. It must also allow roll-up, drill-down, slice-dice, etc. OLAP operations. The cube connection is supported by server cubes Mondrian, which is responsible for building an maintaining OLAP cube, whose data will be stored in a relational repository.

[es] RESUMEN: Las tecnologías Business Intelligence permiten mediante el análisis y tratamiento de los datos extraer información orientada a la toma de decisiones. En la actualidad son muy utilizadas en el mundo empresarial para tratar y analizar conjuntos masivos de datos con objeto de obtener conclusiones y futuras estrategias que aporten una ventaja competitiva a la empresa en el sector donde compite. Este proyecto ha sido realizado dentro de ese ámbito y a petición de la empresa Pre¬dictia Intelligence Solutions como solución a una necesidad. El objetivo ha consistido en desarrollar un componente reutilizable para el framework de creación de aplicaciones web Vaadin, que sirva para la visualización y navegación de cubos OLAP(On-Line Analytical Processing), estructuras de datos que por su configuración permiten el análisis de datos. Los requisitos exigidos fueron, desde el punto de vista del programador además de su correcto funcionamiento, sencillez de uso y facilidad para incorporarse en un nuevo proyecto softwa¬re; y del usuario, que presentara una interfaz clara, sencilla y que permitiera las operaciones roll-up, drill-down, slice-dice, etc. La conexión de la aplicación con los cubos está soportada gracias al servidor de cubos Mondrian, que se encargará de construir y mantener el cubo OLAP cuyos datos estarán almacenados en un repositorio relacional.
[en] ABSTRACT: This thesis presents a study of the linear and rotational structural stiffness provided by three-line mooring systems used to fix Spar offshore floating structures. Finite element SESAM software has been the numerical resolution tool. It was previously calibrated with laboratory scale models and with operational weather buoys in field tests. It has been determined a general analytical formulation of the linear stiffness, also called translational, and its sensitivity has been studied regarding the different variables involved. From the dimensionless form of the obtained equations a linear stiffness closed-form has been developed and its region of validity delimited. Likewise it has been established the analytical expression of the rotational stiffness of two types of mooring systems and a comparison of both has been performed. These types have been the simple system and the double one or 'crow foot'. Finally, results have been verified with the numerical software.

[es] RESUMEN: En la presente tesis doctoral se ha estudiado la rigidez lineal y de rotación aportada por los sistemas de fondeo de tres catenarias de masa distribuida a las estructuras flotantes marinas tipo Spar. Se ha utilizado como herramienta de resolución numérica el software de elementos finitos SESAM, que fue previamente calibrado en ensayos de laboratorio con modelos a escala y en mar abierto con boyas meteorológicas en funcionamiento. Se ha establecido la formulación analítica general de la rigidez lineal, o de translación, y se ha estudiado su sensibilidad respecto a las diferentes variables que intervienen. A partir de la forma adimensional de las ecuaciones obtenidas se ha desarrollo una formulación simplificada de la rigidez lineal y se ha delimitado su región de validez. De igual forma, se ha establecido la formulación analítica de la rigidez de rotación para dos tipos de sistemas de amarre, uno simple y otro doble, y se ha realizado una comparativa de ambos sistemas. Finalmente se ha realizado una comprobación de los resultados con el software numérico.
[en] Currently, the use of social media has become a crucial part of people's lives. However, the overexposure of minors on social media is a worrying trend that has been on the rise. Many parents share photos and videos of their children on social media without thinking about the consequences this can have. In this paper, we will explore the causes and effects of children's overexposure to social media, focusing on their right to self-image. In addition, the legal and ethical implications of this constantly evolving phenomenon will be discussed. Finally, this work seeks to raise awareness about the importance of responsible use of social networks in relation to minors and provide guidelines to help minors protect themselves in this regard.

[es] Actualmente, el uso de las redes sociales se ha convertido en una parte crucial en la vida de las personas. Sin embargo, la sobreexposición de los menores en las redes sociales es una tendencia preocupante que ha ido en aumento. Muchos padres comparten fotos y videos de sus hijos en las redes sociales sin pensar en las consecuencias que esto puede tener. En este trabajo, exploraremos las causas y los efectos de la sobreexposición de los menores en las redes sociales, centrándonos en el derecho a la propia imagen de estos. Además, se discutirán las implicaciones legales y éticas de este fenómeno en constante evolución. Por último, este trabajo busca crear conciencia sobre la importancia de un uso responsable de las redes sociales en relación con los menores y brindar pautas para ayudar a los menores a protegerse en este aspecto.
[en] This paper analyzes the concept of transsexuality and the fundamental issues derived from it, oriented to minors with gender dysphoria, from a fundamentally legal point of view. During these years there has been a legislative advance, object of analysis, as well as an important jurisprudential change, especially after the STC 99/2019. Transsexual minors continue to be in a situation of vulnerability and helplessness, which translates into a need for visibility and recognition of equality.

[es] En este trabajo, se analiza el concepto de transexualidad y las cuestiones fundamentales derivadas del mismo, orientadas a los menores con disforia de género, desde un punto de vista fundamentalmente jurídico. Durante estos años, ha habido un avance legislativo, objeto de análisis, así como un cambio jurisprudencial importante, sobre todo tras la STC 99/2019. Los menores transexuales siguen estando en situación de desprotección y desamparo, lo que deriva en una necesidad de visibilidad y reconocimiento de igualdad.
[en] ABSTRACT:This master thesis is a qualitative and quantitative research. It analyses how the use of Information and Communication Technologies (ICT) stimulates in fifth, sixth, eighth and ninth Spanish as a SL Finnish graders, higher motivation and better results than when students take a traditional paper exam. Four categories were determined: to know with what tool (paper test, Kahoot or Plickers) students get better results; to analyse the impact of using ICT in the motivation and anxiety of the students and the assessment process; compare if using ICT makes students achieve higher marks; and conduct a bibliographic review of the Finnish curriculum closely with the use of digital tools by teachers and students of Spanish as a SL. It is concluded that teachers acknowledge the importance of including ICT as assessment tools; students know and use a larger number of technological tools and enjoy incorporating them in their learning process; and students get higher marks when they are assessed by ICT tools than when they make a traditional paper test.

[es] RESUMEN: El siguiente trabajo de fin de máster es una investigación cuantitativa y cualitativa. Se analiza como el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) despierta, en estudiante de 5°, 6°, 8° y 9° grado de la asignatura ELE de un centro finlandés, una mayor motivación y mejor obtención de calificaciones que en comparación con exámenes realizados de manera tradicional. Se determinaron cuatro categorías: conocer con cuál de las herramientas (papel, Kahoot o Plickers) se obtienen mejores resultados en el proceso de evaluación; analizar el impacto del uso de las TIC en la evaluación y su repercusión en la motivación y ansiedad del alumnado; comparar si dicha repercusión trasciende en las notas obtenidas; y realizar una revisión bibliográfica sobre la integración de las TIC en el currículum finlandés con especial atención al manejo de herramientas tecnológicas utilizadas por las maestras y estudiantes de ELE. Se concluye que: los docentes reconocen la importancia de la inclusión de las TIC en el proceso de evaluación; los estudiantes conocen las herramientas tecnológicas y disfrutan cuando las usan; y las notas se ven mejoradas cuando se realiza la evaluación mediante TIC en comparación con el tradicional test en papel.
[en] ABSTRACT This dissertation evolves from the need to adapt the scholastic contents to respond to a more democratic education, responding to the interests and needs of the students, in relation to the creation of a link between them and their reality. After the analysis of the different types of curriculum and different ways of understanding the contents , we will discuss a proposal which I have had the opportunity to carry out in my internship, with the intention of considering whether the selection and thesis focussed on social contents are practical.

[es] RESUMEN Este trabajo parte de la necesidad de adaptar los contenidos escolares para responder a una educación más democrática, respondiendo a los intereses y necesidades de sus alumnos, en relación a la creación de un vínculo entre éstos y su realidad. Tras un análisis sobre los tipos de currículo y las distintas formas de entender los contenidos, analizaremos una propuesta que he tenido la oportunidad de realizar en mi periodo de prácticas, con la intención de estudiar si es funcional la selección y el trabajo desde unos contenidos centrados en lo social.
[en] ABSTRACT: The Italian Legal System has drawn up the Legge 20 maggio 2016, n. 76. Regolamentazione delle unioni civil tra persone dello stesso sesso e disciplina delle convivenze, regulating civil unions between people of the same sex and de facto coexistence between people of both the same and different sex, introducing the legal regime of two new family models in a careful and exhaustive manner. In relation to the Spanish Legal System, we would like to point out that these institutions are similar to equal marriage and the institution of domestic partnerships, respectively. The Italian regulations can be a model for the Spanish legislator to follow when updating and systematizing the regulations on de facto couples.

[es] RESUMEN: El Ordenamiento Jurídico italiano ha elaborado la Legge 20 maggio 2016, n. 76. Regolamentazione delle unioni civil tra persone dello stesso sesso e disciplina delle convivenze, reguladora de las uniones civiles entre personas del mismo sexo y la convivencia de hecho entre personas tanto del mismo como de distinto sexo, introduciendo el régimen jurídico de dos nuevos modelos de familia de una manera cuidadosa y exhaustiva. En relación con el Ordenamiento Jurídico Español, cabe advertir que dichas instituciones guardan similitud con el matrimonio igualitario y con la institución de las parejas de hecho, respectivamente. La normativa italiana puede ser un modelo a seguir por el legislador español a la hora de actualizar y sistematizar la normativa en materia de parejas de hecho.
[en] In this work a study of the Boussinesq wave equation is carried out. The work is developed mainly in the field of mathematical analysis, particularly on equations in partial derivatives, although algebraic and geometric notions and some physical concepts will also play an important role. Its derivation from the movement of waves in shallow waters and from the Fermi-Pasta-Ulam studies based on the evolution of a crystal towards thermal equilibrium will be studied, detailing in each case the context and calculations that led them to obtain the equation. The existence of a solution for the initial value problem will also be discussed and the existence of a local solution will be demonstrated by applying a fixed point argument to a correctly defined operator in the Sobolev space H1. Finally, MATLAB simulations of the Boussinesq IVP solution will be performed. To do this, it will be solved by applying the Runge-Kutta-Fehlberg method with order (4,5).

[es] En este trabajo se realiza un estudio de la ecuación de ondas de Boussinesq. El trabajo se desarrolla principalmente en el campo de análisis matemático, en particular sobre ecuaciones en derivadas parciales, aunque también jugarán un papel importante nociones algebraicas, geométricas y algunos conceptos físicos. Se estudiará su derivación desde el movimiento de las olas en aguas poco profundas y desde los estudios de Fermi-Pasta-Ulam basados en la evolución de un cristal hacia el equilibrio térmico, detallando en cada caso el contexto y cálculos que los llevó a obtener la ecuación. También se tratará la existencia de solución para el problema de valores iniciales y se demostrará la existencia de solución local aplicando un argumento de punto fijo sobre un operador correctamente definido en el espacio de Sobolev H1. Por último, se realizarán simulaciones en MATLAB de la solución del IVP de Boussinesq. Para ello se resolverá aplicando el método de Runge-Kutta-Fehlberg con orden (4,5).
[en] Abstract: We present an evaluative case study on a training proposal in the Degrees of Teaching of the University of Cantabria that is articulated on dilemmatic situations that the students must confront reflectively. This formative proposal is based on the formative possibilities of writing, biographical exploration and the methodology of Photovoice. The instruments for gathering information are: audio recordings and transcriptions of seminars, the student diaries and the photographs taken by the students. We carry out a content analysis that demonstrates the potential of the training proposal to record those issues that are relevant to their teaching performance; promote critical dialogue and shared knowledge through the negotiation of meanings of the images made; analyze and reorient teaching action and thinking. In this way, images and collaborative reflection become powerful levers of teacher training.

[es] Resumen: Presentamos un estudio de caso evaluativo sobre una propuesta formativa en los Grados de Maestro de la Universidad de Cantabria, articulado sobre asuntos pedagógicos que los estudiantes seleccionan y confrontan reflexivamente. Se sustenta en las posibilidades formativas de la escritura reflexiva, la exploración biográfica y la metodología de Photovoice. Los instrumentos de recogida de información son: grabaciones de audio y transcripción de seminarios, diarios de investigación y de prácticas y fotografías tomadas por los alumnos. Desarrollamos un análisis de contenido que evidencia el potencial de la propuesta formativa para registrar asuntos son relevantes del desempeño docente, destacando su grado de heterogeneidad; promover el diálogo crítico a través de la negociación de significados de las imágenes; analizar y reorientar la acción y el pensamiento docente. Concluimos reflexionando sobre la virtualidad de las imágenes pedagógicas tomadas por los propios estudiantes y la deliberación colaborativa para convertirse en palancas de formación docente.