BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Tramadol is an analgesic with a double-action mechanisms. It acts on μ opioid receptors and inhibitis noradrenaline and serotonine re-uptake. Its efficiency has been demonstrated with different methods of administration. Its principal metabolic pathways are O-desmethylation which produces an active metabolite called M1 and N-desmethylation. Because various P-450 cytochrome isoforms are implicated in its metabolism, tramadol undergoes a series of pharmacological interactions with current drugs such as ondansetron or metoclopramide. Tramadol is indicated in the treatment of acute postoperative pain in adults and also other forms of acute pain. It has also been used in the management of different types of chronic pain, in anaesthesia and other lesser known indications (neurological pathology, psychiatric, etc). Tramadol has several side-effects such as nausea, vomiting and dizziness. Although there have been some reports about dependency on the drug, it is believed to be quite safe. No death have been attributed to tramadol use.

[es] Tramadol es un fármaco analgésico con un doble mecanismo de acción, que actúa sobre los receptores opioides e inhibe la recaptación de monoaminas. Se ha demostrado su eficacia por diversas vías de administración y es ampliamente utilizado. Sus principales vías metabólicas son la O-desmetilación que da lugar a un metabolito activo M1 y la N-desmetilación. Debido a que en su metabolismo están implicadas varias isoformas del citocromo P-450, tramadol está sometido a una serie de interacciones farmacológicas con fármacos de uso corriente como ondansetrón o metoclopramida. Está indicado en el tratamiento del dolor agudo. Se ha administrado también en el manejo de diversoso tipos de dolor crónica, en anestesia y en otras indicaciones poco conocidas (patología neurológica, psiquiétrica, etc.). Está indicado en el tratamiento del dolor agudo postoperatorio en adultos y en otras formas de dolor agudo. Se ha administrado también en el manejo de diversos tipos de dolor crónico, en anestesia y en otras indicaciones poco conocidas (patología neurológica, psiquiétrica, etc.). La utilización de tramadol se acompaña de una serie de efectos adversos siendo los más frecuentes las naúseas, los vómitos y la sensación de mareo. Aunque hay algún caso de dependencia, se trata de un fármaco muy seguro. No se ha descrito ninguna muerte atribuible a tramadol.
[en] Evidentiality and textual modality are widely debated fi eld categories within the areas of linguistics and textual stylistics. The attitude of the author towards the topic indicates its commitment with the established proposition. In this way, his attitude can have either a rational/evaluative character (objective) or an emotional/expressive character (subjective), which thus conveys the tonality of the discourse. The present paper, which forms part of the research project "Evidentiality in a multidisciplinary corpus of research papers in English" of the University of Las Palmas de Gran Canaria, focuses on the genre "abstracts of research papers applied to computer science". In this paper we will analyse two types of characteristic functions: the communicative stamp of the markers which correspond to textual modality, both objective and subjective according to their relationship with the evidential and judgement markers, and the frequency of its use in the genre we are studying.

[es] La evidencialidad y la modalidad textual son categorías de campo muy debatidas dentro de la lingüística y la estilística textual. La actitud del autor hacia el texto indica el grado de compromiso que éste tiene en relación con su proposición. De este modo, su actitud puede tener carácter racional-valorativo (objetivo) o carácter emotivo-expresivo (subjetivo), marcando así la tonalidad del discurso. El presente trabajo, enmarcado en el proyecto de investigación "Evidencialidad en un corpus multidisciplinar de artículos científi co-técnicos en lengua inglesa" de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, se centra en el género "abstracts de artículos de investigación aplicados a la informática", y analiza dos tipos de función característicos: la carga comunicativa de los marcadores correspondientes a la modalidad textual, tanto objetiva como subjetiva en cuanto a su relación con los marcadores evidenciales y de juicio, y su frecuencia de uso en el género textual objeto de estudio.
[en] A constant, which we have found to reflect the trajectory of our beloved Mrs. Emy, is the training of teachers in all its aspects, over which she herself assumed responsibility tasks. In this sense, we are going to focus on the training of university teachers, highlighting the need to include courses, seminars or workshops in the specific offer for the PDI that favor inclusion of students with specific educational support needs at the University from Las Palmas de Gran Canaria. But before getting to the current situation, we are going to give a brief review of what has happened so far.

[es] Una constante, que nos ha parecido que refleja la trayectoria de nuestra querida Dña. Emy, es la formación del profesorado en todas sus vertientes, sobre las que ella misma asumió tareas de responsabilidad. En este sentido, vamos a centrarnos en la formación del profesorado universitario, poniendo de relieve la necesidad de incluir en la oferta específica para el PDI cursos, seminarios o talleres que favorezcan la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Pero antes de llegar a la situación actual, vamos a dar un breve repaso a lo sucedido hasta ahora.
[en] Nowadays, we live immersed in a technological era in which different elements that we use every day are being digitized, as is the case with books or music. However, the digitalization of the bill has not yet arrived in force, at least in Europe. However, due to the inconveniences produced by traditional invoices, such as fraud, their digitalization at a global level is imminent. To make this digitalization a reality, applications capable of processing a large amount of data are required and that is why, using a "Big Data" architecture, it has been decided to study how viable it is to develop this type of application today.

[es] En la actualidad, vivimos inmersos en una era tecnológica en la que diferentes elementos que usamos día a día se están digitalizando, como es el caso de los libros o la música. Sin embargo, la digitalización de la factura aún no ha llegado con fuerza, al menos en Europa. No obstante, debido a inconvenientes producidos por las facturas tradicionales, como es el fraude, su digitalización a nivel global es inminente. Para hacer esta digitalización real, se requiere de aplicaciones capaces de tratar una gran cantidad de datos y es por eso que, haciendo uso de una arquitectura "Big Data", se ha decidido estudiar qué tan viable es a día de hoy el desarrollo de este tipo de aplicaciones.
[en] In the English course included in the degree in Art Conservation and Restoration at the University of La Laguna (Spain), the inexistence of commercial teaching resources suitable for this area and, more particularly, for the learning of specialized vocabulary, has become evident. A a result, as is often the case in the field of English for Specific Purposes, the lecturer has gradually created her own materials using information and communication technologies (ICT). The experience gained over the first three years of existence of the degree, during which the ICT materials supported the face-to-face teaching of highly heterogeneous groups, has led to the present research.

[es] En la docencia de inglés del Grado en Conservación y Restauración de la Universidad de La Laguna (España), se ha constatado la inexistencia de recursos didácticos comerciales adecuados para este ámbito concreto, en particular para el aprendizaje del léxico especializado. Ante esta situación, como suele suceder en el campo del inglés para fines específicos, se ha acometido la creación gradual de materiales propios, empleando tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). La experiencia acumulada durante los tres primeros años de andadura de la titulación, en los que los materiales TIC sirvieron de apoyo a la docencia presencial de grupos muy heterogéneos, ha conducido al planteamiento de la presente investigación.
[en] The newspaper can be a valid instrument that helps, as much, students and teachers in order to encourage the analysis of the different curricular aspects that intervene in any teaching-learning process. In this paper, we present the the results of a university experience in which we use the investigation newspaper with a double purpose: a) to pick up (by means of the electronic mail) information that allowed us to value and to improve the design and development of the sessions in the subject "School Organization" and b) to discover the possibilities and limitations that this qualitative technique can provide, taking advantage of the possibilities that nowadays offers the Internet through one of its most used tools: the electronic mail.

[es] El diario puede ser un instrumento válido que ayude, tanto a los estudiantes como a los docentes, a estimular el análisis sobre los diferentes aspectos curriculares que intervienen en cualquier proceso de enseñanza y aprendizaje. A lo largo de este trabajo, presentamos el desarrollo y los resultados de una experiencia universitaria en la que utilizamos el diario de investigación con una doble finalidad: a) recoger (mediante el correo electrónico) información que nos permitiera valorar y mejorar el diseño y desarrollo de las sesiones de la asignatura "Organización Escolar" (carácter troncal con 4,5 créditos) y b) que los estudiantes universitarios conocieran las posibilidades y limitaciones que puede proporcionarnos esta técnica cualitativa, aprovechando las posibilidades que hoy día nos ofrece la red Internet a través de una de sus herramientas más utilizadas: el correo electrónico.
[en] Pressure ulcers are a huge Public Health Problem with a great amount of economic costs and suffer to the people and their caregivers. The ICE Group, in their Pressure Ulcer Prevalence Study in 2006, shows that the higher rates was found in the community context. In order to contribute to reducing this rate was made a pilot study aimed to develop and evaluate a session of Health Education for informal caregivers. This is a descriptive-exploratory pilot study, where a session was elaborated taking into an account four main areas. The study results are presented by patient profile, informal caregiver profile and the educational program evaluation.

[es] Las úlceras por presión representan un importante problema de salud pública de gran repercusión, que entraña numerosos costes y sufrimiento, no solamente en los pacientes afectados, sino también en su entorno familiar. Según datos del Estudio de Prevalencia de úlceras por Presión, llevado a cabo por el Grupo de Investigación Científica en Enfermería (ICE) en 2006, es en el ámbito de la atención primaria donde la prevalencia es más alta. Con el fin de contribuir a su disminución, se realizó un estudio piloto con el objetivo de desarrollar y evaluar una sesión de educación para la salud destinada a los cuidadores informales. Este estudio piloto es de tipo descriptivo-exploratorio, y en su elaboración se tienen en cuenta cuatro grandes áreas de intervención. Los resultados de este estudio se presentan en función del perfil del paciente, el perfil del cuidador y la evaluación de las sesiones de educación para la salud.
[en] There are few resilience studies in sportive context, being this process corresponds to an optimum psychological performance in athletes and represents a characteristic of the positive personality that favours his adaptation tackled in an efficient way the adversities. The analysis of the resilience, optimism and burnout can establish new contributions. The aim of this study was to describe these constructs in judokas. They were evaluated 45 athletes (9 women and 36 men; age: M = 19.95, SD = 5.34). The results show that 38% of judokas present a high resilience, with a significant and negative relation with symptoms of burnout, related with low optimism. It establishes the Resilience Scale (Ruíz, Of the Vega, Poveda, Rosado and Serpa, 2012) as reliable and concludes that resilience associated to optimism protects of symptoms of burnout. This work facilitates the elaboration of strategies for intervening for the attainment of a sportive optimum performance.

[es] Son escasos los estudios de resiliencia en contexto deportivo, siendo este un proceso que corresponde a un funcionamiento psicológico óptimo en los deportistas y representa una característica de la personalidad positiva que favorece su adaptación afrontando eficazmente las adversidades. El análisis de la relación entre resiliencia, optimismo y burnout puede establecer nuevas aportaciones. Es objeto de este estudio caracterizar estos constructos en judokas. Fueron evaluados 45 deportistas (9 mujeres y 36 hombres; edad:M =19.95,DT= 5.34). Los resultados señalan que el 38% de los judokas presenta una elevada resiliencia, con una significativa y negativa relación con sintomatología de burnout, relacionada con bajo optimismo. Se establece la Escala de Resiliencia (Ruíz, De la Vega, Poveda, Rosado y Serpa, 2012) como confiable y se concluye que resiliencia asociada a optimismo protege de sintomatología de burnout. Este trabajo facilita la elaboración de estrategias de intervención para el logro de un rendimiento óptimo deportivo.
[en] In this article, we present a pedagogical framework for foreign language teaching in undergraduate translation and interpreting programmes. Within Translation Studies, many scholars support the idea that TILLT (Translation- and Interpreting-oriented Language Learning and Teaching) should be framed within the teaching of Languages for Specific Purposes (LSP), as students will use language as a professional tool in their professional lives. Based on insights from LSP research and practice, the area of Translation Studies dedicated to the development of language competence and expertise research, we have selected and described the key aspects for the development of professional language use in Translation and Interpreting pedagogy. We have then connected them in a framework to show how they interact and influence each other.

[es] En este artículo presentaremos un marco pedagógico para la enseñanza de lenguas extranjeras en los programas de grado de Traducción e Interpretación. Dentro de los Estudios de Traducción, muchos estudiosos apoyan la idea de que TILLT (Aprendizaje y Enseñanza de Lenguas orientados a la Traducción e Interpretación) debería enmarcarse dentro de la enseñanza de lenguas con fines específicos (LFE), ya que los estudiantes utilizarán la lengua como herramienta profesional en su vida laboral. Basándonos en las aportaciones desde el ámbito de la investigación y la práctica de LFE, el área de los Estudios de Traducción dedicada al desarrollo de la competencia lingüística y la experiencia en investigación, hemos seleccionado y descrito los aspectos más importantes para el desarrollo del uso profesional de la lengua en la pedagogía de la traducción y la interpretación. A continuación, los hemos conectado en un marco para mostrar cómo interactúan y se influyen mutuamente.
[en] The objectives of this work are to analyse the presence of prejudices and stereotypes about Muslims in a group of 6th grade primary school students and to reflect on the importance of detecting, thinking about and combating them, due to their influence on the formation of personal and collective identity from the perspective of the teaching of history. Using a mixed research methodology, the attitudes and opinions of a sample of 107 students, both Muslim and non-Muslim, from two schools in the Canary Islands are collected. The research instrument, developed for this investigation, is a questionnaire with 11 items with a Likert-type assessment scale, which have been analysed with Excel, and an open question which has been categorised and allowed for triangulation The results show a relative presence of prejudices and negative stereotypes among this student body, perhaps due to the historical and social context associated with the sample. These are linked to the generalisation and confusion of terms and meanings, which are present and transmitted by the media and historical education, intervening in the shaping of personal and collective identity.

[es] Los objetivos de este trabajo son los de analizar la presencia de prejuicios y estereotipos en torno a los musulmanes, en un grupo de estudiantes de 6° de Primaria, y reflexionar sobre la importancia de detectarlos, pensarlos y combatirlos, por su influencia en la conformación de la identidad personal y colectiva desde la enseñanza de la historia. Con una metodología de investigación mixta, se recogen las actitudes y opiniones de una muestra compuesta por 107 alumnos, musulmanes y no musulmanes, de dos centros educativos de Canarias. El instrumento de investigación, elaborado para esta investigación, es un cuestionario que cuenta con 11 ítems con escala de valoración tipo Likert, que se han analizado con Excel, y una pregunta abierta que se ha categorizado y ha permitido su triangulación. Los resultados muestran una relativa presencia de prejuicios y estereotipos negativos entre este alumnado, quizá por el contexto histórico y social asociado a la muestra. Estos están vinculados a la generalización y confusión de términos y de significados, los cuales están presentes y se transmiten por los medios de comunicación y la educación histórica, interviniendo en la conformación de la identidad personal y colectiva.
[en] This article offers a vision of restorative justice and the penal system as a complementary and non-exclusive combination. The approach is produced from the point of view of the victims, from the traumatic event suffered, emphasizing the reparation of the damage to achieve an effective overcoming through a logical and valid reality. A journey is made through the conceptualization and phenomenology of crime victims, present in Law 4/2015, of April 27, on the Statute of the crime victim. Mention is made of the importance of identifying the needs of crime victims, as well as a description of what and how the impact of the crime as a traumatic event is, connecting the relationship that our system has with the victimology and with justice restorative as additive elements of effectiveness in criminal justice.

[es] En el presente artículo, se ofrece una visión del sistema penal y de la justicia restaurativa como binomio complementario y no excluyente. El enfoque se produce desde el punto de vista de las víctimas, desde el suceso traumático sufrido, poniendo el acento en la reparación del daño para lograr una eficaz superación a través de una realidad lógica y válida. Se hace un recorrido por la conceptualización y fenomenología de las víctimas de delitos, presente en la Ley 4/2015, de 27 de abril, del Estatuto de la víctima del delito, ahondando en la importancia de la identificación de las necesidades de las víctimas de delitos, así como una descripción del impacto del hecho delictivo como suceso traumático, conectando la relación que nuestro sistema tiene con la víctimología y con la justicia restaurativa como elementos aditivos de eficacia en la justicia penal.
[en] People with intellectual disabilities used to have problems with perceptual and decisions making process, that make difficult their participation in sport competitions in which information process is fundamental, such as open sports. This research presents the scientific framework for the use of motor test as a competitive option for this type of people, underscoring the importance of development and evolution from Sport Sciences.

[es] Las personas con discapacidad intelectual suelen tener problemas en los procesos perceptivos y de toma de decisiones, lo que dificulta su participación en las competiciones deportivas en las que el procesamiento de la información juega un papel fundamental, tales como las modalidades deportivas abiertas. Esta investigación presenta la fundamentación científica de la utilización de pruebas motrices como una opción de competición para este tipo de personas, subrayando la importancia de su desarrollo y evolución desde la concepción de las Ciencias del Deporte.
[en] The objective of this Final Degree Project is the development of the prototype of a client-server application for users and gym workers (monitors, coordinators, personal trainers, administrators), which will help improve both the personal and professional experience within this type of business. For the prototype implementation, Angular has been used for client-side development and Spring for the server-side. The final prototype has made it possible to validate the proposed solution both for gym users, who will be able to view gym information, save exercise routines, book group classes such as Zumba, Pilates, etc., as well as for workers, who will be able to organize classes, see their schedules to organize your daily work, etc.

[es] El objetivo de este Trabajo Fin de Titulo es el desarrollo del prototipo de una aplicación cliente-servidor para usuarios y trabajadores de gimnasios (monitores, coordinadores, entrenadores personales, administradores), que ayudará a mejorar tanto la experiencia personal como profesional dentro de este tipo de negocios. Para la implementación del prototipo, se ha usado Angular para el desarrollo del lado del cliente y Spring para el lado del servidor. El prototipo final ha permitido validar la solución propuesta tanto para los usuarios de un gimnasio, que podrán ver la información del gimnasio, guardar rutinas de ejercicios, reservar clases colectivas como Zumba, Pilates, etc., así como para los trabajadores, que podrán organizar las clases, ver sus horarios para organizar su trabajo diario, etc.
[en] The Sharing Economy has emerged as an alternative way to offer goods and services driven by the development and proliferation of platforms. However, these new business models, based on platforms, coexist with other platforms that are not framed within the so-called Sharing Economy and literature has not inquired about the relationship between them. Thus, the goal of this study is to understand if the use of online platforms to make decisions about a travel destination has an influence on the tourist used of Sharing Economy platforms. The practical implications for the future of the Sharing Economy in the tourism industry are discussed. Applying an analysis with 13,243 tourists from 19 European countries, the study provides interesting recommendations for destinations in order to be able to design better marketing strategies.

[es] La Economía Colaborativa ha surgido como una forma alternativa para ofrecer bienes y servicios impulsado por el desarrollo y la proliferación de plataformas. Sin embargo, estos nuevos modelos de negocio, basados en plataformas, conviven con otras plataformas que no se enmarcan dentro de la llamada Economía Colaborativa y la literatura no ha indagado sobre la relación entre unas y otras. Así, el objetivo de este trabajo es entender si el uso de plataformas online para tomar decisiones a la hora de viajar tiene una influencia en que el turista utilice plataformas de Economía Colaborativa. Las implicaciones prácticas para el futuro de la Economía Colaborativa en la industria turística son discutidas. Aplicando un análisis con 13.243 turistas de 19 países europeos, el estudio proporciona interesantes recomendaciones para los destinos con el objetivo de que sean capaces de diseñar mejores estrategias de marketing.