BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Objective: The aim of this study will be to explore and describe the meaning, which is given to work and socio-labor inclusion in rural area by people with intellectual disability and professionals. Methodology: This study based on qualitative research and a phenomenological approach. It was carried out between November 2019 and June 2020. The participants were people with intellectual disability and professionals from the field. Information collection techniques have been semi-structured interviews and field notebooks. Results: After analyzing the information, a number of categories emerge that explain the phenomenon of study: "Importance of work: present and future", "Intellectual Disability: limitations vs strengths", "Rural environment: impact on work", "Supports" and "Barriers". Conclusions: This study provides information on the importance of the work in the life of people with disability. It highlights the importance that people with intellectual disabilities attribute to work and the added barriers to the inclusion of work in a rural area.

[es] Objetivo: El objetivo del presente estudio será explorar y describir el significado concedido al trabajo y a la inclusión sociolaboral en el medio rural por parte de las personas con discapacidad intelectual y de los profesionales. Metodología: Este estudio se ha basado en una investigación cualitativa y un enfoque fenomenológico. El trabajo se ha llevado a cabo entre noviembre de 2019 y junio de 2020. Los participantes fueron personas con discapacidad intelectual y profesionales del ámbito. Las técnicas de recogida de información han sido las entrevistas semiestructuradas y el cuaderno de campo. Resultados: Después de analizar la información emergen una serie de categorías que explican el fenómeno de estudio: "Importancia del trabajo: presente y futuro", "Discapacidad Intelectual: limitaciones vs fortalezas", "Entorno rural: impacto en el trabajo", "Apoyos" y "Barreras". Conclusiones: Este estudio proporciona información sobre la importancia del trabajo en la vida de las personas con discapacidad. Se resalta la importancia que le atribuyen al trabajo las personas con discapacidad intelectual y las barreras añadidas en la inclusión laboral en el medio rural.
[en] The objective of this final degree project is to design and develop a web application that allows administrators of a transportation company to efficiently manage key aspects of their operations, such as route planning, driver work hours monitoring, and customer request tracking. To achieve this goal, various technologies were employed: information was stored in a relational database using PostgreSQL. For the user interface, Vue.js was used to create an interactive and responsive application that allows intuitive data visualization and management. The server providing the REST service was implemented with Spring Boot, enabling seamless communication between the client and the database, and ensuring system scalability and maintenance. The project development was carried out following an iterative and incremental methodology, which allowed for continuous adjustments and improvements, ensuring the quality of the final product.

[es] El objetivo de este trabajo de fin de grado es diseñar y desarrollar una aplicación web que permita a los administradores de una empresa de transportes gestionar eficientemente aspectos clave de su actividad, tales como la planificación de rutas, el control de horas de trabajo de los conductores, y el seguimiento de solicitudes de clientes. Para lograr este objetivo, se emplearon diversas tecnologías: la información se almacenó en una base de datos relacional utilizando PostgreSQL. En cuanto a la interfaz de usuario, se utilizó Vue.js para crear una aplicación interactiva y responsiva que permite la visualización y gestión de datos de manera intuitiva. El servidor que proporciona el servicio REST fue implementado con Spring Boot, permitiendo una comunicación fluida entre el cliente y la base de datos, y asegurando la escalabilidad y mantenimiento del sistema. El desarrollo del proyecto se llevó a cabo siguiendo una metodología iterativa e incremental, lo que permitió realizar ajustes continuos y mejorar el sistema de forma progresiva, asegurando la calidad del producto final.
[en] Introduction and objectives: This report updates the annual data of the Spanish Heart Transplant Registry with the procedures performed in 2021. Methods: We describe the clinical profile, therapeutic characteristics and outcomes in terms of survival of the procedures performed in 2021. Their temporal trends are updated for the 2012 to 2020 period. Results: In 2021, 302 heart transplants were performed (8.6% increase versus 2020). The tendency in 2021 confirmed that of prior years, with fewer urgent transplants and a preference for the use of ventricular assist devices. The remaining characteristics and survival showed a clear trend toward stability in the last decade. Compared with 2019, the SARS-CoV-2 pandemic (2020 and 2021) did not affect short- or long-term survival. Conclusions: In 2021, transplant activity returned to prepandemic levels. The SARS-CoV-2 pandemic did not significantly affect transplant outcomes. The main transplant features and outcomes have clearly stabilized in the last decade.

[es] Introducción y objetivos. Se actualizan los datos anuales de Registro Español de Trasplante Cardiaco con los hallazgos de los procedimientos realizados en 2021. Métodos. Se describen las principales características clínicas, del tratamiento recibido y de los resultados en términos de supervivencia del año 2021 y las tendencias en el periodo 2012-2020. Resultados. En 2021 se han realizado 302 trasplantes cardiacos (un 8,6% más que el año anterior). En 2021 se ha confirmado la tendencia observada en años anteriores a una disminución de los trasplantes urgentes y a la realización de estos mayoritamente con dispositivos de asistencia ventricular. Las demás características y los resultados en términos de supervivencia muestran una clara tendencia a la estabilización en la última década. Respecto a 2019, en los años de la pandemia por SARS-CoV-2 (2020 y 2021) no se detecta un impacto relevante en los resultados en la fase aguda tras el trasplante y en la serie histórica. Conclusiones. En 2021 se ha recuperado la actividad de trasplante hasta cifras previas a la pandemia por SARS-CoV-2, que no ha tenido un impacto global significativo en los resultados. Las características del procedimiento y los resultados muestran una clara tendencia a la estabilización en la última década.
[en] We present a research in which we intend to establish the key issues for this concept, which will be used as a reference to analyse the significance and relevance that the biological diversity achieves in the different curricula and textbooks, and design and assess a didactic proposal for the learning of diversity in the subject 'Biology and Geology' in 4th year of ESO (Compulsory Secondary Education). These key issues are organized into three levels – population, ecosystem and genetic-cultural diversity – which are always linked to human societies, and two sublevels of increasing complexity are employed: descriptive, and explanatory. The results obtained show that there is a consistency between the curriculum of 'Biology and Geology' 4th ESO and the textbooks for that subject and year when giving significance to the most abstract contents. In addition to this, the didactic proposal generally allows to extend the concept of diversity to more complex and abstract levels – ecosystems and genesand to integrate to a certain extent the different contents – descriptive/explanatory- in relation to diversity. The learning of the interaction-based explanation shows difficulties. The students and the teacher/researcher show more learning and teaching problems with respect to the socioeconomic influence.

[es] Se realiza una investigación en relación a la diversidad en la que se pretende determinar las ideas clave sobre este concepto, que servirán de referencia para analizar el significado y la relevancia que adquiere la biodiversidad en diferentes currículos y libros escolares, diseñar y evaluar una propuesta didáctica para el aprendizaje de la diversidad en la materia de Biología-Geología de 4° ESO. Estas ideas clave se organizan en tres niveles –diversidad poblacional, ecosistémica y genética-cultural-, vinculándose siempre con las sociedades humanas y empleando dos subniveles de complejidad creciente: el descriptivo y el explicativo. Los resultados obtenidos nos muestran que existe correspondencia entre el currículo de la materia de Biología-Geología de 4°ESO con los libros de texto de dicha materia y curso a la hora de otorgar importancia a los contenidos más abstractos. Además, en líneas generales, la propuesta didáctica permite ampliar el concepto de diversidad hacia niveles más complejos y abstractos (ecosistemas y genes) e integrar hasta cierto punto los diferentes contenidos (descriptivo/explicativo) en relación a la diversidad. El aprendizaje de la explicación basada en la interacción presenta dificultades. Los alumnos y la profesora-investigadora muestran más problemas de aprendizaje y enseñanza respectivamente con los contenidos relacionados con la influencia socioeconómica.
[en] The speeches and practices of resistance of the migratory movements are a consubstantial part(report) to the capitalist current system. By means of the voices and practice of of the River Plate region immigrants to Galicia a set wants to be stated of saberes alternative to the global rules of domain and that have in his (her, your) critique to the historical oblivion a common base.

[es] Los discursos y prácticas de resistencia de los movimientos migratorios son parte consustancial al sistema capitalista actual. Por medio de las voces y praxis de inmigrantes rioplatenses a Galicia se quiere constatar un conjunto de saberes alternativos a las reglas globales de dominio y que tienen en su crítica al olvido histórico una base común.
[en] With the spreading of multimedia educative materials use in Primary Education in Spain, it seems pertinent to analyse how these resources represent the diversity of gender, ability, sexual orientation, cultural/ethnic diversity or age variations in our society. This is one of the aims of the project The school of the digital society: analysis and proposals for the production and use of educational digital contents, which is being developed nowadays in Spain, specifically in Galicia, Valencia and the Canary Islands. Therefore, a methodology of mixed (quantitative and qualitative) study has been applied, focused on the analysis of a sample of 56 multimedia materials, located in institutional commercial and online collaboration platforms of the aforementioned autonomous communities. Among the most outstanding results, it is worth mentioning a greater tendency towards the visibility of women –especially in that resources present in collaborative teaching repositories-, although it is continued the concealment of certain groups analyzed in its iconictextual content.

[es] Con la extensión del uso de Materiales Didácticos Digitales (MDD) en la Educación Primaria en España, es pertinente analizar cómo estos representan la diversidad funcional, sexual, cultural, étnico/cultural, etario o de género en nuestra sociedad. Ese es uno de los objetivos del proyecto La escuela de la sociedad digital: análisis y propuestas para la producción y uso de los contenidos digitales educativos, que se está desarrollando en España —concretamente en Galicia, Valencia e Islas Canarias—. La metodología de estudio ha sido mixta —cuantitativa y cualitativa— centrada en el análisis de una muestra de 56 MDD ubicados en plataformas on line institucionales, comerciales y colaborativas procedentes de las comunidades autónomas mencionadas. Entre los resultados más destacados mencionar una mayor tendencia a la visibilización de la mujer —en mayor medida en los MDD presentes en repositorios colaborativos docentes—, aunque continúa la ocultación de determinados grupos analizados en su contenido icónico-textual.
[en] Introduction: neonatal pain has been undervalued due to a series of false beliefs.It´s know that neonates are able to feel pain and this can have short and long term consequences. Nursing has a fundamental role in the assessment and treatment of pain in this type of patient. Objective: to determine and assess the current status of neonatal pain, especially in those newborns admitted to the ICU, through a literature review. Method: descriptive study, structured in the form of a narrative bibliographic review. The search was performed in different databases, finding 135 articles published in the last 10 years. Finally, 18 articles were used after reading the abstracts and reading them in full. Results: neonates are exposed to numerous painful procedures. Numerous scales have been validated for pain assessment, however, in many occasions they are not used properly. Regarding management, the nursing team plays an important role, based mainly on a pharmacological and nonpharmacological approach. Conclusion: appropiate staff training is important so that they are able to identify pain and use the scales proprly. In addition, it would be necessary to create protocols and pain teams or leaders in neonatal ICUs, to unify criteria when assessing and managing pain, in this way a more humane treatment can be offered to newborns hospitalized in ICU.

[es] Introducción: el dolor neonatal ha sido infravalorado debido a una serie de falsas creencias. Actualmente se sabe que los neonatos son capaces de sentir dolor y este puede tener repercusiones a corto y largo plazo. La Enfermería tiene un papel fundamental en la valoración y tratamiento del dolor en este tipo de pacientes. Objetivo: determinar y valorar el estado actual acerca del dolor neonatal, especialmente en aquellos recién nacidos ingresados en UCI, a través de la realización de una revisión bibliográfica. Método: estudio de carácter descriptivo, estructurado en forma de revisión bibliográfica narrativa. La búsqueda se realizó en distintas bases de datos, encontrándose 135 artículos publicados en los últimos 10 años. Finalmente se emplearon 18 artículos tras la lectura de los resúmenes y su lectura al completo. Resultados: los neonatos están expuestos a numerosos procedimientos dolorosos. Para la valoración del dolor se han validado numerosas escalas, sin embargo, en muchas ocasiones no se utilizan adecuadamente. En cuanto al manejo, el equipo de enfermería tiene un papel importante, basado principalmente en un abordaje farmacológico y no farmacológico. Conclusión: Es importante una buena formación del personal para que sean capaces de identificar el dolor y emplear las escalas de manera adecuada. Además, serían necesarios la creación de protocolos y equipos o líderes del dolor en las UCIs de neonatología, para unificar criterios a la hora de la valoración y manejo del dolor, de esta manera se podrá ofrecer un trato más humanizado a los recién nacidos ingresados en UCI.
[en] Paracentrotus lividus (Lamarck, 1816) is a species of sea urchin which is widely distributed along the Galician coast. Its commercial interest in Galicia has increased in recent years and, as a result, several studies focused on the proper management of this resource and the ability to develop cultivation in captivity were performed. The general aim of this study is to check whether there is a relationship between the food available at the natural habitat of the sea urchin in every phase of its life cycle and optimum growth of the gonad, given that the sea urchin´s habitat changes throughout its life. For this reason, several diets have been applied for an assigned time, the first one with algae intertidal and the next one with subtidal algae, to two groups of individuals from the intertidal zone to our shores. The intertidal diet consists of Mastocarpus stellatus, Ulva spp and Bifurcaria bifurcata; whereas the subtidal diet consists of Laminaria ochroleuca and Gelidium sesquipedale. The results indicate that P. lividus mostly consumed algae that are available in their habitats (intertidal), particularly the alga Ulva spp. However, the submareal diet provides superior gonadal increase of 22.22 % from initial IG.

[es] Paracentrotus lividus (Lamarck, 1816) es una especie de erizo de mar que se encuentra ampliamente distribuida a lo largo de la costa gallega. Su interés comercial en Galicia se ha visto incrementado en los últimos años y, como consecuencia de ello, se realizaron diversos estudios enfocados hacia el manejo adecuado de este recurso así como la posibilidad de desarrollar el cultivo en cautividad. El objetivo general del trabajo es comprobar si existe relación entre el alimento disponible en el hábitat natural del erizo en cada fase de su ciclo vital y el crecimiento óptimo de la gónada, habida cuenta de que los erizos cambian de hábitat a lo largo de su vida. Para ello se aplican varias dietas, una con algas del intermareal y otra con algas del submareal, durante un periodo de tiempo a dos grupos de individuos procedentes de una zona del intermareal de nuestras costas. La dieta intermareal está formada por Mastocarpus stellatus, Ulva spp y Bifurcaria bifurcata; mientras que, la dieta submareal se compone de Laminaria ochroleuca y Gelidium sesquipedale. Los resultados indican que P. lividus consumió mayoritariamente algas que están disponibles en su hábitat (intermareal), en particular el alga Ulva spp. A pesar de ello, la dieta submareal proporciona un incremento gonadal superior con un 22.22 % con respecto al IG inicial.
[en] Introduction: Stigma is defined as an attribute that differentiates some people from others, which create stereotypes and prejudices towards these people, ultimately resulting in discriminating against them. Mental illness has a high prevalence in Spain and which increases over the years. Despite this, the people who suffer mental disorders have to fight this stigma in all areas of their lives. Because of the importance it has in society and the stigma that develops within the individual. It is necessary to carry out anti-stigma interventions; social contact, communication, and health services are the best choices to develop them effectively. Objective: to research the existence of stigma in nursing students in A Coruña. Methodology: It is a cross-sectional, quantitative, observational and descriptive study.. The CAMI questionnaire is used, including sociodemographic variables. Results: The students surveyed were a total of 122. The questionnaire items were analyzed individually and grouped by subscales. All of them presented means less than 3,00 points and group medias less than 30,00 points. The group variables were associated with sex, with p>0,05 in all except for the ideology subscale. Conclusions: The students expressed very positive attitudes regarding mental illness. In this study it is concluded that men have presented more stigmatic attitudes than women and the fact of meeting a person with mental illness acts as an anti-stigma measure.

[es] Introducción: El estigma se define como un atributo que diferencia a unas personas de otras, naciendo estereotipos y prejuicios hacia esas personas terminando por discriminarlas. La enfermedad mental presenta una gran prevalencia en España que aumenta con los años. A pesar de eso, las personas que la padecen sufren el estigma en todos los ámbitos de su vida. Por la influencia que tiene en la sociedad y el autoestigma que genera en los individuos es necesario realizar intervenciones anti-estigma, siendo los medios de comunicación y los servicios de salud los ámbitos de elección. Objetivo: valorar la existencia de estigma en estudiantes de enfermería de A Coruña. Metodología: Es un estudio transversal y cuantitativo, observacional y descriptivo. Se emplea el cuestionario CAMI, incluyendo variables sociodemográficas. Resultados: Los alumnos encuestados fueron un total de 122. Se analizaron los ítems del cuestionario de forma individual y agrupados por subescalas, presentando medias menores a 3,00 puntos en los ítems individuales y medias grupales menores a 30,00 puntos. Se asociaron las variables grupales con el sexo (p>0,05 excepto en a Ideología y con el hecho de conocer a una persona con enfermedad mental (p>0,05 excepto en Restricción social). Conclusiones: Los alumnos expresaron actitudes muy positivas en lo que respecta a la enfermedad mental. En este estudio se concluye que los hombres han presentados actitudes más estigmáticas que las mujeres y el hecho de conocer de forma cercana a una persona con una enfermedad mental actúa como medida antiestigma.
[en] This work is focused on the search for vanadium metalopharmaceuticals with low toxicity and stable. For this, four hydrazone ligands derived from pyridoxal and their corresponding vanadium compounds have been synthesized (L', L2, L3, L4, L1c, L2c, L3c and L 4 c). They were studied by different characterization techniques: elemental analysis, mass spectrometry, 1H NMR spectroscopy and IR spectroscopy, in order to confirm the coordination of the metal to the ligands and the varied chemical speciation of vanadium in solution. Single crystal X-ray studies were also carried out on sorne of them. On the other hand, biological studies were carried out, such as the MTT assay for in vitro studies, where the A549 cell line was used. The results obtained showed that the L3c compound has the highest cytotoxicity in general at the different concentrations in 48h. Finally, the zebrafish model was u sed to carry out the in vivo studies. The toxicity detected in the studied compounds did not allow us to calculate the LCso.

[es] El vanadio como metal es micronutriente esencial con una concentración de 0,3μM en el cuerpo humano. La similitud que presenta el vanadato con el fosfato lleva a estudiar el vanadio frente a dolencias como el cáncer. En este trabajo se buscó conse-guir metalofármacos de vanadio con baja toxicidad y estables. Para ello se han sinteti-zado cuatro compuestos de vanadio con ligandos hidrazona derivados de piridoxal. Se estudiaron los ligandos hidrazona (L1, L2, L3 y L4) y los compuestos de oxidova-nadio (L1c, L2c, L3c y L4c) por diferentes técnicas de caracterización: análisis elemental, espectrometría de masas, espectroscopia RMN 1H y espectroscopia IR con el fin de con-firmar la coordinación del metal a los ligandos y la variada especiación química del va-nadio en disolución. Además, se realizaron estudios de difracción de rayos X de mono-cristal para todos los ligandos y los complejos L2c y L3c. Destacamos la interacción de par de no enlace del átomo de cloro con la nube π del grupo piridoxal predomina en el com-puesto L3c frente a otro tipo de interacciones menos fuertes. Los estudios de citotoxicidad in vitro de los compuestos se llevaron a cabo en la línea celular A549 (cáncer de pulmón) mediante un ensayo de MTT. Los resultados ob-tenidos se correlacionan con los obtenidos en rayos X, siendo el compuesto L3c el que mayor citotoxicidad presenta en general a las diferentes concentraciones en 48h. Finalmente, se usó el modelo animal pez cebra para la realización de los estudios in vivo. La toxicidad detectada en los compuestos estudiados no nos permitió calcular el LC50. Sería necesario profundizar en los estudios in vitro e in vivo para poder concluir si pueden llegar a ser o no unos buenos candidatos como posibles metalofármacos an-titumorales.