BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: The purpose of this document is to carry out a study on the implementation of a biomethane plant in the Agro-livestock Complex owned by the company PAYCACHANA-6, S.L. in order to reduce waste from both the livestock and agricultural sectors, in addition to improving the energy efficiency of the facilities and increasing economic benefits. Within the framework of the growing interest in renewable energies, obtaining biofuels, such as biogas, from organic waste is considered one of the great current alternatives to replace energy sources from fossil resources such as coal or petroleum. In this study, observations have been made about obtaining biogas, a compound formed mainly by methane and carbon dioxide. However, the percentage value of methane present in the mixture can be increased through a technique called "Upgrading", which concentrate biogas into a mixture with similar properties to natural gas, known as biomethane, which can be used in the cogeneration plant of the company itself or be sold on the international market. In addition, energy and economic balances have been made, where the great benefits obtained, because of the disposal of the biomethane plant, can be observed. Finally, a series of conclusions are raised about the results and balances made and to determine the viability of the project.

[es] RESUMEN: Es objeto de este documento el estudio técnico-económico de la implantación de una planta de biometano en el Complejo Agro-ganadero propiedad de la empresa APAYCACHANA-6, S.L. con el fin de valorizar los residuos orgánicos procedentes de sus actividades agrícola y ganadera, además de la mejora de la eficiencia energética de las instalaciones y un aumento de los beneficios económicos. En el marco del creciente interés por las energías renovables, la obtención de biocombustibles, como el biogás, a partir de residuos se plantea como una de las grandes alternativas actuales para sustituir las fuentes energéticas provenientes de recursos fósiles como el carbón o el petróleo. En este estudio, se llevan a cabo observaciones acerca de la obtención del biogás, un compuesto formado mayoritariamente por metano y dióxido de carbono. Sin embargo, el valor porcentual del metano presente en la mezcla puede ser incrementado mediante una técnica llamada "Upgrading", la cual concentra el metano presente en el biogás dando lugar a un gas de similares propiedades al gas natural, conocido como biometano, que puede ser empleado en la planta de cogeneración de la propia empresa o ser vendido en el mercado gasista. Además, se han efectuado balances energéticos y económicos, donde se podrá observar los grandes beneficios a obtener, resultado de la instalación de la planta de biometano. Finalmente, se plantean una serie de conclusiones acerca de los resultados obtenidos y los balances realizados para determinar la viabilidad del proyecto.
[en] ABSTRACT. The main objective of the Law 45/2007 of Sustainable Rural Development, as its own title suggests, is the progress of rural areas understood under a new territorial perspective. Consequently, surpassing the traditional antagonistic approach between the countryside and the town, the Spanish law takes like departure point the consideration of the present diversity from the rural spaces when affirming that unique rural means does not exist, but many different rural areas with different needs of attention. The previous step for the implementation of the Law has been the delineation of the different types of rural areas or "zones" in each Autonomous Community with the purpose to provide specific support methods, depending on the particular needs of each territory in regard to the situation caused by the main trends of recent territorial dynamics: economic diversification, disagrarianization and depopulation. The first two can be considered like common characteristics to all the rural spaces, the third like a differential sign that particularly affects to the most disadvantaged areas.

[es] RESUMEN. El objetivo fundamental de la Ley 45/2007 de Desarrollo Sostenible del Medio Rural, como su propio título sugiere, es el progreso de los espacios rurales entendido bajo una nueva perspectiva territorial2. En consecuencia, superando el enfoque antagónico tradicional entre el campo y la ciudad, la Ley española toma como punto de partida la consideración de la diversidad actual de los espacios rurales al afirmar que no existe un medio rural único, sino medios rurales múltiples y diferentes con necesidades de atención distintas. El paso previo para la aplicación de la Ley ha sido la delimitación de los diferentes tipos de áreas o "zonas" rurales existentes en cada Comunidad Autónoma con el fin de disponer de fórmulas de apoyo específicas, en función de las necesidades particulares de cada territorio y en razón de la situación provocada por las principales tendencias de la dinámica territorial reciente: la diversificación económica, la desagrarización y la despoblación. Las dos primeras pueden considerarse como rasgos comunes a todos los espacios rurales, la tercera como una seña diferencial que afecta en particular a las áreas más desfavorecidas.
[en] ABSTRACT We start from the need of change the teaching model of every teacher to the current society characteristics, a democratic, technological and competitive society, understanding that the constructivist model is which permits this change. The main aim of this work is to show, theoretically and practically, a suited teaching model for ensuring the learning process of pupils. To get that objective, it is made a description of the different teaching models used in the different educational steps, containing topics such as the typologies in which these models are taken into account, teacher's and pupil's opinions facing all these models, the possibility of changing these models by teachers... When we face the question of how to teach under the constructivist model, the answer is: using active methodologies. Taking into account this idea, it is proposed a proposal of activities for the Primary Education that reflects a constructivist model, proved through active methodologies, using the following methods: problem-based learning, cooperative learning and simulation and game. Besides, this work offers to the teacher who decides to go ahead with this learning unit, some indications for his teaching performance in every activity, and it details the finality of everyone, the aims, basic competencies, human, materials and space resources needed, the methods used in every activity, groups and time. At last, it gives indications and instruments for the assessment.

[es] RESUMEN Partimos de la necesidad de adaptar el modelo didáctico de cada docente a las características de la sociedad actual, una sociedad democrática, tecnológica y competitiva, entendiendo que el modelo constructivista es el que permite dicha adaptación. El objetivo de este trabajo es plasmar, teórica y prácticamente, un modelo didáctico propicio para garantizar el aprendizaje de los alumnos. Para ello, inicialmente se elabora una descripción de los diferentes modelos didácticos empleados en las diversas etapas educativas; tratando aspectos tales como las tipologías bajo los que se agrupan dichos modelos, las opiniones de docentes y alumnos ante unos y otros modelos, la posibilidad de cambio de modelo didáctico por parte de los docentes, etc. Ante la pregunta de cómo enseñar bajo el modelo constructivista, la respuesta se concreta en el empleo de metodologías activas. Teniendo en cuenta esta idea, se plantea una propuesta de actividades para la etapa de Educación Primaria que refleje un modelo didáctico constructivista, puesto en práctica a través de metodologías activas; empleando los siguientes métodos: Aprendizaje basado en problemas, aprendizaje cooperativo y simulación y juego. Además, este trabajo ofrece al maestro que decida llevar a cabo la secuencia didáctica propuesta, unas indicaciones sobre su actuación docente en cada una de las actividades; y detalla la finalidad de cada una de ellas, los objetivos, competencias básicas a las que se contribuye, recursos humanos, materiales y espaciales necesarios, los métodos empleados en cada una de las actividades, agrupamientos y temporalización. Por último, proporciona indicaciones e instrumentos para realizar la evaluación.
[en] Abstract: The article, by taking up the key rol of the speaker-receiver axis in Lazarillo, analyses the narrative and interpretative possibilities suggested by the existing interpolations in Alcalá´s first edition, particularly from the question raised by the blind man´s interpolation, in which one of his predictions, unlike all other ones, seems not to be realized.

[es] Resumen: El artículo, retomando el papel protagónico del eje emisor-receptor en el Lazarillo, analiza las posibilidades narrativas e interpretativas que sugieren las interpolaciones existentes en la primera edición de Alcalá, a partir sobre todo del interrogante que se abre con la interpolación del ciego, en la cual una de sus profecías, a diferencia de todas las demás, parece no verse cumplida.
[en] ABSTRACT: This integral project aims to have a learning experience and combine the benefits of the practice of activities in the natural environment with an attractive and motivating learning. Another of the aims of this work, is trying to create in students a critical attitude to the current environmental problems, and to share customs and traditions of the region through traditional games and sports of Cantabria, and schoolchildren develop values extracted from these practices.

[es] RESUMEN: Este proyecto integral pretende ser una experiencia didáctica y combinar los beneficios de la práctica de actividades en el Medio Natural con un aprendizaje atractivo y motivante. Otra de las finalidades de este trabajo, es intentar crear en los alumnos una actitud crítica con los problemas ambientales actuales, y dar a conocer costumbres y tradiciones de la región a través de juegos y deportes tradicionales de Cantabria, y que los escolares desarrollen valores extraídos de estas prácticas.
[en] This research work proposes a comparison between two different teaching methods such as direct command and game-based learning, seeking to clarify the impact they have on pupils. To do this, a small theoretical investigation Will be carried out beforehand to find out the basic characteristics of both styles, and then it Will be put into practice in the classroom with two groups of second year primary school pupils, with whom two sessions Will be held, each one base don one of the aforementioned methods. The aim of this research is to observe the way in which pupils acquire knowledge, and the benefits resulting from each of the methodologies. The data will be obtained through direct observation in the classroom, and a previously elaborated questionnaire that will be given to the students at the end of the two sessions. In order to draw up the conclusions, the hypotheses raised before taking it to the classroom will be taken into account, as well as the results obtained from the practice.

[es] Este trabajo de investigación plantea una comparativa entre dos métodos de enseñanza distintos como son el mando directo y el aprendizaje basado en el juego, buscando esclarecer el impacto que estos tienen en el alumnado. Para ello, se realizará una pequeña investigación teórica con anterioridad que nos permitirá conocer las características básicas de ambos estilos, y posteriormente se llevará a la práctica en el aula con dos grupos de segundo de primaria, con los que se desarrollarán dos sesiones, basadas cada una en uno de los métodos anteriormente mencionados. El objetivo de esta investigación es observar la forma en la que adquiere conocimientos el alumnado, y los beneficios resultantes de cada una de las metodologías. La obtención de datos se realizará a través de la observación directa en el aula, y de un cuestionario elaborado previamente que se les entregará a los alumnos al finalizar las dos sesiones. Para redactar las conclusiones, se tendrán en cuenta las hipótesis planteadas antes de llevarlo al aula, y los resultados obtenidos de la práctica.
[en] ABSTRACT: Las Loras region has awaken great geomorphological and geological interest for some time. The relief of this area of average mountain, between 1.100 and 1.300 metres, stands out for its karstic relief with hanging synclines and platforms with imposing slopes. All this product of an inherited relief where the tectonic and erosive processes have interacted. Such singularities have turned this region into a Geopark declared and integrated into the UNESCO World Network (year 2017). This work aims to divulgate the geological and geomorphological heritage through the elaboration of geomorphological cartography, taking as an example La Lora of Las Tuerces and La Lora of Peña Amaya.To this end, an analysis of the predominant lithology, structural landforms, landforms forms derived from fluvial action and karstic landforms forms has been carried out.

[es] RESUMEN: La comarca de Las Loras ha despertado gran interés geomorfológico y geológico desde hace tiempo. El relieve de esta área de montaña media, entre 1.100 y 1.300 metros, destaca por su relieve kárstico con sinclinales colgados y plataformas con desniveles imponentes. Todo ello producto de un relieve heredado donde han interactuando los procesos tectónicos y erosivos. Tales singularidades han convertido a esta comarca en un Geoparque declarado e integrado en la Red Mundial de la UNESCO (año 2017). Este trabajo, pretende divulgar el patrimonio geológico y geomorfológico mediante la elaboración de cartografía geomorfológica, tomando como ejemplo la lora de Las Tuerces y la lora de Peña Amaya. Para ello se ha realizado un análisis de la litología predominante, de las formas estructurales, formas derivadas de la acción fluvial y de las formas kársticas.
[en] ABSTRACT: Neonates during their stay at hospital are exposed to a high number of diagnostic and/or therapeutic procedures. These situations are painful for them and can have short and long-­lasting negative effects. Therefore, management of pain should be the main goal of the multidisciplinary team. The proper management of pain begins with a correct assessment, using a validated scale and taking into account the context in which pain takes place. The treatment of pain in the newborn consist of both pharmacological and non-­ pharmacological strategies, to increase neonatal comfort. Non-­‐pharmacological treatment is recommended to fight acute procedural pain, and includes environmental and behavioral interventions. In Spain, pain is underevaluated and undertreated. Also, there is a lack of clinical practice guidelines. Neonatal nurses must be trained to develop the knowledge and skills necessary to adequately detect and treat procedural pain in this population.

[es] RESUMEN: El número de procedimientos diagnósticos y/o terapéuticos que reciben los neonatos durante los ingresos hospitalarios es elevado. Estas experiencias son dolorosas para ellos y pueden tener consecuencias a corto y largo plazo. Por tanto, abordarlo adecuadamente debe ser un objetivo prioritario para el equipo multidisciplinar que atiende al recién nacido. El manejo adecuado del dolor comienza con una correcta valoración del mismo, mediante la utilización de escalas clínicas validadas y teniendo en cuenta el contexto en el que tiene lugar. El tratamiento del dolor en el recién nacido consta tanto de medidas analgésicas farmacológicas, como no farmacológicas, para aumentar su confort y combatir las molestias. El manejo no farmacológico se recomienda como primera elección para tratar el dolor neonatal agudo relacionado con procedimientos invasivos, e incluye intervenciones de tipo ambiental y conductual. En España la valoración del dolor y las medidas para controlarlo son insuficientes. También son escasos los protocolos y guías de práctica clínica. El personal de enfermería que trabaja en las unidades neonatales debe formarse para desarrollar los conocimientos y habilidades necesarias para detectar y tratar adecuadamente el dolor procedimental en esta población.
[en] In this master's thesis in Marketing Management (Tourism Businesses), a marketing plan will be developed to promote the Palace of Festivals of Cantabria. This venue is an iconic cultural space in the city of Santander, with over 20 years in the market. Today, this center not only offers renowned artistic performances but also provides theater and choral training spaces for children, youth, and adults. As a result of the Coronavirus pandemic in 2020, this center, like many worldwide, experienced a decline in income and visits. For this reason, this study will be based on internal and external analysis to develop a strategy that can offer new ideas to reinvent the Palace. Furthermore, after the analysis, the SWOT analysis will be determined, a document that simply summarizes the points that can be addressed in operational marketing. The action plan will be developed through the 4Ps marketing model: product, price, place, and promotion, and upon completion, an execution and control plan can be formulated. Upon completion of the development, the conclusions obtained in the marketing plan will be presented

[es] En el presente trabajo de fin de máster en Dirección de Marketing (Empresas turísticas) se desarrollará un plan de marketing para impulsar el Palacio de Festivales de Cantabria. Este espacio es un emblemático espacio cultural de la ciudad de Santander, con más de 20 años en el mercado. Hoy en día este centro no solo ofrece espectáculos artísticos de gran renombre, sino también, espacios de formación teatral y coral para niños, niñas, jóvenes y adultos. A raíz de la pandemia por el Coronavirus en 2020, este centro, como muchos a nivel mundial, tuvieron una bajada en cuanto a ingresos y visitas. Es por ese motivo que este estudio estará basado en el análisis interno y externo para poder desarrollar una estrategia que pueda ofrecer nuevas ideas para reinventar el Palacio. Asimismo, después del análisis determinar el DAFO, un documento que resumen de manera simple que puntos se pueden trabajar en el marketing operativo. El plan de acción se desarrollará a través del modelo de las 4P's del marketing: producto, precio, distribución y comunicación, y con la finalización de este se podrá elaborar un plan de ejecución y control. Tras finalizar el desarrollo, se presentarán las conclusiones obtenidas en el plan de marketing
[en] Due to European standards and its general usefulness in construction projects, BIM (Building Information Modeling) technology is growing in the field of Civil Engineering. This methodology is more useful when used from the design phase of the project. However, it is possible to benefit from the advantages it brings in already built facilities if a BIM model of them is created. This document details the process of modelling the MEP elements fo the WWTP (Waste Water Treatment Plant) of León. After a brief state of the art, the process of obtaining data by drones and terrestrial laser scanners is detailed. Then, there is an overview of modelling the facility in Autodesk Revit using the cloud point previously obtained as a starting point. This model is later linked to the CMMS and SCADA management systems of the WTTP. Finally, augmented reality software and hardware are used to improve the readibility of the data. Detailed plans of the final model, created with Autodesk Revit, are included in the project. The plans are delimited and the equipment is properly identified. Finally, there is a budget with the final cost of the project.

[es] RESUMEN: Debido a las normativas europeas y a su general utilidad en proyectos de construcción, la metodología BIM (Building Information Modeling) está en el centro de las nuevas tecnologías aplicadas a la ingeniería civil. Esta metodología es más útil cuando se utiliza desde la fase de proyecto, pero es posible aplicar sus ventajas en fase de explotación a instalaciones ya construidas. Para ello es necesario crear un modelo BIM de la instalación. En este documento se desarrolla dicho proceso en el caso de la EDAR de León y su Alfoz, centrando el trabajo en la parte MEP de la instalación. Tras un breve estado del arte, se explica el proceso de toma de datos con dron y escáneres láser, modelado de la instalación mediante Autodesk Revit y la utilización de dicho modelo tanto para mejorar los sistemas de gestión GMAO y SCADA de la instalación como para el desarrollo de herramientas de realidad aumentada. También se presentan documentos de planos, creados mediante el modelo en detalle construido en Revit, con los diámetros de las tuberías y con los equipos identificados. Por último, se incluye un presupuesto con el coste del proyecto.
[en] In the past few years, there has been a growing interest in the use of nanoparticles, due to their small size, high volume/surface ratio and capacity to functionalize. Nevertheless, the drawbacks of conventional synthesis methods and the lack of standardized procedures for the evaluation of their behavior, remark the need to develop novel alternatives. Therefore, the aim of this thesis is to advance in the development of highly controlled, fast and reliable methodologies for the synthesis and screening of functionalized nanoparticles with potential applications in the environmental and biomedical fields. Specifically, this work addresses: i) the controlled production of amino-functionalized magnetic nanoparticles, followed by the evaluation of their effectiveness in the capture of aqueous pollutants; ii) the synthesis of amino functionalized mesoporous silica nanoparticles, and the continuous screening of their performance as nanocarriers in drug delivery.

[es] En los últimos años, ha habido un interés creciente en el uso de nanopartículas, debido a su reducido tamaño, alta relación volumen/superficie y capacidad de funcionalización. Sin embargo, los inconvenientes de los métodos de síntesis convencionales y la falta de procesos estandarizados para la evaluación de su comportamiento, remarcan la necesidad de desarrollar nuevas alternativas. Por ello, el objetivo de esta tesis es avanzar en el desarrollo de metodologías controladas, rápidas y fiables, para la síntesis y evaluación del rendimiento de nanopartículas funcionalizadas con posibles aplicaciones medioambientales y biomédicas. En concreto, en este trabajo se aborda: i) la producción altamente controlada de nanopartículas magnéticas funcionalizadas con grupos amino, seguida de la evaluación de su eficacia para la captura de contaminantes acuosos; ii) la síntesis de nanopartículas de sílice mesoporosas funcionalizadas con grupos amino, y la evaluación continua de su potencial como nanoportadores para el transporte de fármacos.