BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Cultural policies have developed in Galicia significantly since the establishment of the 1981 Statute of Galician Autonomy. The Galician government has played a key role in the Galician cultural scene. However, the civil and, especially, private sectors have made a substantial contribution to the promotion of different areas of Galician culture. This article presents an overview of Galician cultural policies focusing on the area of cultural heritage management in the global era, particularly on the uses of new information and communication technologies and digitization.

[gl] En Galicia, as políticas culturais desenvolvéronse de maneira significativa desde o establecemento do Estatuto de Autonomía de Galicia de 1981. O goberno galego veu xogando un papel fundamental na escena cultural. Porén, os sectores civil e, nomeadamente, o privado fixeron contribucións substanciais na promoción de diferentes áreas da cultura galega. Este artigo ofrece unha panorámica das políticas culturais centrándose no ámbito da xestión do legado cultural na era global, particularmente no referente ao emprego das novas tecnoloxías da información e a comunicación e dixitalización.
[en] Identified in Castilian literature as one of the representatives of the "neorrural" poetry movement and in Galician literature as one of the practitioners of what has been called "posruralism", which explores the disappearance of a world and a way of life related to rural culture, Luz Pichel's body of work actually functions as a battering ram against both reception fields to which it belongs. It offers unforeseen meanings in line with an experimental program that links socio-political non-conformity to a questioning of language as a tool for representing the world. In this study, we aim to delve into the significance of the treatment of the animal trope in Pichel's poetics. We observe her systematic rejection of the traditional anthropomorphization of the Other animal and the animalization of the human Other, indicating a desire to challenge the foundations of hierarchical oppositions that constitute the hegemonic view of the Western subject according to heterolingualism — the use of multiple languages, often in combination or contrast, within a literary or communicative context.

[gl] Identificada desde a literatura castelá como unha das representantes da corrente de poesía "neorrural" e desde a literatura galega como unha das cultivadoras do que se deu en chamar "posruralismo" e que indaga na desaparición dun mundo e un modo de vida relacionado coa cultura campesiña, o conxunto da obra de Luz Pichel funciona, en realidade, como un ariete contra ambos os dous campos de recepción onde se inscribe, ao ofrecer sentidos non previstos de acordo cun programa de experimentación que une o inconformismo sociopolítico a un cuestionamento da linguaxe como ferramenta de representación do mundo. Neste traballo propoñémonos afondar na importancia do tratamento do tropo animal na poética de Pichel, por canto advertimos no seu rexeitamento sistemático á tradicional antropomofización do Outro animal e á animalización do Outro humano, o desexo de poñer en cuestión os fundamentos das oposicións xerárquicas que constitúen a visión hexemónica do suxeito occidental de acordo cunha práctica ética, política e retórica marcada pola busca da utopía.
[en] In this article I will explain what happened when galician people migrated to Guildford (Surrey). Through an inquiry, I tried to know which were the experiences of the inmigrants and also to study migration from a most qualitative point of view. My purpose is to compare the different ways os focusing the studies about migration with other investigations. The objective is to show that the migratory movements need something more than a data analysis, there are experiences and fealings behind that have to be taken into account. As a demonstration, I include two interviews that I made during in my stay in Guildford. As a conclussion I have to talk about the problem of the second generations, they don´t want to come back to Galicia in the majority of the cases. I also have to mention that the amounts of money sent by inmigrants have a great socioeconomical repercussion, as well as a probable afluency of returns when they get retired.

[gl] Neste artigo exponse o que foi a emigración de galegos a Guildford (Surrey). Mediante a utilización dunha enquisa, pretendeuse coñecer cáles foron as vivencias dos emigrantes e estudiar deste xeito a emigración dende unha visión máis cualitativa.Téntase comparar con outras investigacións as distintas maneiras de enfocar os estudios sobre a emigración. O obxectivo é poñer en evidencia que os movementos migratorios conlevan algo máis que unha análise de datos, hai detrás vivencias e sentimentos que se deben de ter en conta. Como mostra disto, inclúio dous casos dos que entrevistei na miña visita a Guildford. Como conclusión citar o problema das segundas xeracións, que non desexan na maioría dos casos regresar a Galicia, a repercusión socioeconómica das remesas de diñeiro dos emigrantes así como unha probable afluencia de retornos ó xubilarse.
[en] This article follows the traces of a special poetic narrative in the concepts of space and the body in four Galician women writers of the last third of the twentieth century: M.ª Xosé Queizán, Margarita Ledo, Xohana Torres and Úrsula Heinze. The symbolic construction of space in relation to the body in narrative is closely linked to the need of expressing new mentalities. These accompany the emergence of women and non-heterosexual men as protagonists in the public sphere and in Galician literature.

[gl] Partindo da obra narrativa de catro autoras da literatura galega do último terzodo século xx, M.ª Xosé Queizán, Margarita Ledo, Xohana Torres e Úrsula Heinze, séguesea pegada dunha especial poética narrativa arredor dos conceptos de espazo e corpo. Aconstrución simbólica do espazo en relación ao corpo na narrativa vai intimamente ligadaá necesidade de expresar unha nova mentalidade que acompaña a irrupción das mullerese dos homes non heterosexuais como protagonistas no espazo público e na literatura enGalicia.
[en] This article offers an analysis of the ways in which Mario Regueira's novel, Outono aquí, and its characters challenge the silence imposed upon non-hegemonic national and sexual identities and narratives. Outono aquí establishes—through a series of intertextual references—a literary genealogy that exceeds the limits of sexuality, language, and nation, to offer a queer Galician literary aesthetic that, far from marginal, can only be understood in a transnational and transhistoric context.

[gl] Este artigo presenta unha análise de Outono aquí de Mario Regueira, en particular, das formas nas que a novela e os seus personaxes resisten as forzas que silencian as narrativas e identidades nacionais e sexuais non hexemónicas. Outono aquí establece —por unha serie de referencias intertextuais— una xenealoxía literaria que supera os lindes da sexualidade, da lingua e da nación, e que ofrece unha estética literaria galega queer que, lonxe de ser marxinal, só pode entenderse nun contexto transnacional e transhistórico.
[en] The history of literary phenomena is intertwined with the history of multilingualism. And yet, the study of literature is usually done within the paradigm of the national literature as developed in the 19th century which, from the premise of the existence of a single national language, rarely deals with the production in other languages. This article examines the shortcomings of the imposition of the linguistic criterion applied to the Galician context paying attention to an unexplored area of intersection between national literatures, namely the literary translation of Luis Pimentel's poetry. It concludes by proposing a new understanding of Galician literary studies beyond the linguistic criterion that offers a more nuanced account of the literary field.

[gl] A historia dos fenómenos literarios entretécese coa historia do multilingüismo. Porén, o estudo da literatura faise a miúdo dende o paradigma da literatura nacional creado no século XIX que, partindo da premisa da existencia dunha única lingua nacional, rara vez se ocupa da produción noutras linguas. Este artigo examina as limitacións da imposición do criterio filolóxico aplicado ao contexto galego prestándolle atención a un eido inexplorado da intersección entre literaturas nacionais, isto é, a tradución literaria da poesía de Luis Pimentel. Conclúe propondo un novo entendemento dos estudos literarios galegos alén do criterio filolóxico que ofrece unha visión máis completa do campo literario.
[en] Abstract: Panoramic study on Álvaro Cunqueiro and cunqueirian studies' contact and exchanges with Catalan culture as a presentation of the context of intercultural relationships in which this monograph falls. The three areas dealt with, in a diverse criticism, are considered to be: personal relationships with Catalan cultural agents, allowing different collaborations and exchanges; professional relationships with the editorial and journalistic world, launching his work on the Spanish market; and repertorial relationships, shown in translations or in literary criticisms, made by the author of his own readings.

[gl] Estudo panorámico dos contactos e intercambios de Álvaro Cunqueiro e os estudos cunqueirianos coa cultura catalá, a xeito de presentación do contexto de relacións interculturais no que se inscriben as colaboracións deste monográfico. Estúdanse tres ámbitos atendidos de maneira diversa pola crítica: relacións persoais con axentes da cultura catalá que dan pé a colaboracións e intercambios diversos, relacións profesionais co mundo editorial e xornalístico que proxectan a súa obra no mercado español, e relacións repertoriais que se manifestan en traducións ou en comentarios críticos do propio escritor sobre as súas lecturas.
[en] Isidro Parga Pondal was one of the most important scientists who worked in the University of Santiago. His value as researcher has made that this institution, the Seminary of Galician Studies and the National Foundation for Scientifics Researchers and Trials of Reforms subsidized the establishment of the first laboratory of Geochemistry founded in Spain, which was directed by Parga. This laboratory made significant researches, a lot of them designed to search for practice applications that allowed the establishment of new industries in Galicia. This paper explains the origin of this laboratory, its characteristics, the activities which carried out and the investigations not ended because of the Parga's expulsion of the University at the beginning of the Civil War.

[gl] Isidro Parga Pondal foi un dos científicos máis importantes que traballou na Universidade de Santiago. A súa valía como investigador fixo que esta institución, o Seminario de Estudos Galegos e a Fundación Nacional para Investigaciones Científicas y Ensayos de Reformas subvencionasen o establecemento do primeiro laboratorio de Xeoquímica fundado en España, que foi dirixido por Parga. Neste laboratorio se realizaron importantes traballos, moitos encamiñados á busca de aplicacións prácticas que permitisen o establecemento de novas industrias en Galicia. Neste artigo se explica a orixe deste Laboratorio, as súas características e as actividades que levaba a cabo, así como os traballos que quedaron sen facer pola expulsión de Parga da Universidade ao comezo da Guerra Civil.
[en] The project "Digital systems virtual laboratory" is a simulator of the practical classroom of digital system's subject, developed in Java. Compiles all components that students can find when they are doing the practical part of the subject: breadboard, chips, cables, function generator, oscilloscope… It allows digital circuit's implementation and testing. Also, tries to be an useful tool to the behaviour of the practical subject's part, being a free software and accesible by Internet.

[gl] O proxecto "Laboratorio virtual de sistemas dixitais" é un simulador da aula de prácticas da materia de sistemas dixitais, desenvolvido en Java. Integra todos os compoñentes que se atopan os estudantes cando teñen que facer as prácticas: placa, chips, cables, xerador de ondas, osciloscopio,... Permitindo deste xeito a implementación e proba de circuítos dixitais. Tamén, pretende ser unha ferramenta útil para o funcionamento da parte práctica da materia, sendo un recursos gratuíto e accesible grazas a Internet.
[en] Report about the discovery in As Pedragueiras, in Muros, A Coruña, of a set of rock engravings of prehistoric origin in an open space and a first descriptive aproximation of the archaeological site with the objective of introduce it. As well as insist in the need of protect this our nearly prehistoric demonstration by adding in the appropriate "Catálogo de Bens Culturais do Plan Xeral de Ordenación Muncipal", besides others decisions. It been analysed the materials media and the represented motifs in, chasing a result fundamentally projective that it can be used in future researchs.

[gl] Nova sobre o descubrimento no lugar das Pedragueiras, no concello coruñés de Muros, dun conxunto de gravados de arte rupestre prehistórico ó aire libre, e unha primeira aproximación descritiva do xacemento co obxecto de dar a coñecer esta estación, así como o de insistir na necesidade de protexer estas manifestacións da nosa prehistoria recente incluíndoas no correspondente Catálogo de Bens Culturais do Plan Xeral de Ordenación Municipal, entre outras medidas. Analizáronse os soportes materiais e os motivos representados nelas perseguindo un resultado de carácter fundamentalmente descritivo que sirva de base para estudos posteriores
[en] The main objective of this paper is to check the distribution of the absolute position of the verb in the medieval Galician clauses. Based on a varying corpus between the 13th-15th centuries, three basic positions of the verb have been studied: V1 (verb-initial), V2 (verb-second) and V≥3 (verb-third, verb-fourth, etc.). We use the most common method in this field and found that the preferred order, in general, is V1. With precise data and abundant exemplification, we analyze in detail different specificities such as textual types, syntactic schemes, verbal peculiarities, sentence typologies, etc. After reviewing the information provided, we conclude that there is no undisputed evidence to support that medieval Galician was a V2 (a)symmetrical language structurally similar, for example, to modern German.

[gl] O principal obxectivo desta investigación é comprobar cal adoita ser a distribución da posición absoluta do verbo na oración galega medieval. A partir dun corpus con textos varios dos séculos xiii-xv, estúdanse tres posicións básicas do verbo: V1 (posición inicial), V2 (posición segunda) e V≥3 (posición terceira ou sucesivas). Empregando a metodoloxía máis habitual neste tipo de traballos, verifícase, en xeral, unha maior presenza global de V1, mais vanse estudando en detalle, con datos precisos e abundante exemplificación, diferentes especificidades coma os tipos textuais, esquemas sintácticos, peculiaridades verbais, tipoloxías oracionais etc. Unha vez revisados os datos obtidos dedúcese que non hai probas concluíntes para sustentar que o galego medieval fose unha lingua V2 (a)simétrica semellante estruturalmente, por exemplo, ó alemán actual.
[en] The musical tale is seen as a very useful tool in contexts of early music learning, but is the educational and motivating potential of these tales being taken advantage of in specialized music education? Early music learning is usually carried out in the context of non-regulated education, where there is a deficit of research and published experiences that allow us to know the most commonly used resources, including the musical tale. The presented research aims to extract some keys for the inclusion of musical tales in the teaching and learning process of music. For this, interviews and discussion groups were conducted with experts, and their contributions were analyzed in relation to a definition of musical tale and guidelines for the development and use of these in the context of early music learning. The results allow us to know which elements should underlie a didactic proposal that, starting from a musical tale that serves as a guiding thread, involves a eaningful teaching and learning process of music.

[gl] O conto musical asemella ser unha ferramenta moi útil nos contextos de iniciación musical, pero realmente é aproveitado o potencial educativo e motivador destes contos na ensinanza especializada da música? A iniciación musical adoita ter lugar no ámbito das ensinanzas non reguladas, onde atopamos un déficit de investigación e experiencias publicadas que nos permiten coñecer os recursos máis empregados, entre outros, o conto musical. A investigación que se presenta busca extraer algunhas chaves para a inclusión do conto musical no proceso de ensinanza-aprendizaxe da música. Para tal fin, realizáronse entrevistas e grupos de discusión con expertos, analizándose a súas aportacións en relación a unha definición de conto musical e as directrices para a elaboración e o uso de estes no ámbito da iniciación á música. Os resultados permiten coñecer cales son os elementos que subxacen nunha proposta didáctica que, partindo dun conto musical que funcione coma fío condutor, implique un proceso de ensinanza-aprendizaxesignificativo da música.
[en] The present text deals with the suffixes of the Galician language that form nouns, adjectives and adverbs. Only those that during the Middle Ages were very productive will be treated and it will prove if they are still in the present. It will be checked if the medieval tendencies had / have continued or have been failed. All these voices will be searched in the Tesouro Medieval Informatizado da Lingua Galega (Medieval Computerised Thesaurus of the Galician Language), later contrasted in the Dicionario da Real Academia Galega (Dictionary of the Royal Galician Academy) that includes the current standard lexicon. The solutions that are not contemplated today will be discussed. And also the current standard solution.

[gl] O presente texto trata sobre os sufixos da lingua galega que forman substantivos, adxectivos e adverbios. Trataranse só os que durante a Idade Media foron moi produtivos e comprobarase se na actualidade aínda o son. Verificarase se as tendencias medievais tiveron / teñen continuación ou se foron falladas. Buscaranse todas esas voces no Tesouro Medieval Informatizado da Lingua Galega e posteriormente contrastaranse no Dicionario da Real Academia Galega que recolle o léxico estándar actual. Comentaranse as solucións que non se contemplan hoxe. Verase tamén a solución normativa actual.
[en] In the Jacobean year of 2021, we are celebrating the 800th anniversary of the birth of King Alfonso X (Toledo, 23 November, 1221 - Seville, 4 April, 1284), the King of Castile, León and Galicia (1252-1284). Coinciding with this special year, the Consello da Cultura Galega (Council for Galician Culture) is presenting the exhibition Alfonso X and Galicia. The Wise King's relationship with Galicia has been extensively documented whether stretching from his childhood or regarding the disputes he had with the Cabildo (city council) of Compostela, or his literary and personal relationships with Galician troubadours of his time. The monarch chose Galician as the language to write the Cantigas de Santa María, one of the most significant mediaeval testimonies to Galician language and culture, not to mention European mediaeval literature and music. The Alfonsine scientific, legal, historical and cultural work done was vital to the international strategy of his political plan, the so-called "fecho do Imperio" (his attempt to become King of Rome) and his relationship with the papacy. The literary testimonies from the Alfonsine Marian corpus referring to Galicia and the pilgrimage to Compostela are an invaluable document to learn of Galicia's mediaeval past, its history and its culture.

[gl] No 2021, ano xacobeo, celebramos o 800 aniversario do nacemento de Afonso X (Toledo, 23 de novembro de 1221-Sevilla, 4 de abril de 1284), rei de Castela, León e Galicia (1252-1284). Coincidindo coa efeméride, o Consello da Cultura Galega presenta a exposición Afonso X e Galicia. A relación do Rei Sabio coa nosa terra está longamente documentada, xa sexa desde a súa infancia, xa con respecto aos contenciosos que mantivo co cabido compostelán ou no relativo ás súas relacións literarias e persoais con trobadores galegos da súa época. O monarca escolleu a lingua galega para a redacción das Cantigas de Santa María, un dos monumentos medievais máis importantes da lingua e da cultura galegas, así como da literatura e da música medievais europeas. A obra científica, xurídica, histórica e cultural afonsina foi clave para a estratexia internacional do seu proxecto político, o denominado fecho del Imperio, e para a súa relación co papado. Os testemuños literarios do corpus mariano afonsino referidos a Galicia e á peregrinaxe compostelá son un documento inescusable para coñecer o pasado medieval galego, para a súa historia e para a súa cultura.
[en] In this work is presented the theoretical framework that permits to justify the evaluation of giftedness and some kinds of talent through common psychometrical instruments, relating the own concept of exceptionality to measurement methodology. The theoretical discussion is guided to a comprehensive method that warrants a greater validity level that traditional IQ scores and, additionally, permits, with a sigle protocol, to differenctiate the cases of giftedness and some sort of talents. This approach is complemented with empirical data obtained within a 103 subject samplr, ranging from 12 to 14 years old, to whom was applied the exposed protocol. The results illustrate the decisionmaking on identification, as well as the realtionship between the proportion os exceptional subjects expected and the amount that was actually found.

[gl] Neste traballo preséntase o marco teórico que permite xustificar a avaliación da superdotación e algunhas formas de talento, mediante instrumentos psicométricos comúns relacionando o propio concepto coa metodoloxía de medición. A argumentación e discusión teórica oriéntase a un método compresivo que aporte, por unha parte, maiores garantías de validez que os tradicionais CI e, por outra, que permita, cun único protocolo, diferencia-los casos de superdotación e de certos talentos. Esta aportación compleméntase cos datos empíricos obtidos nunha mostra de 103 suxeitos de idades comprendidas entre os 12 e 14 anos, ós cales se lles aplicou o protocolo exposto. A partir dos resultados ilústrase a toma de decisións, da mesma maneira que se comenta a relación entre as proporcións dos suxeitos excepcionais que deberían esperarse e as encontradas.