BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The following article investigates the propaganda projects carried out by the U.S. government using radio platforms to prevent the advance of communist movements in Guatemala and counteract the influence of the Cuban Revolution in the region. This work is circumscribed as a historiographic effort to investigate and learn about important movements of the CIA in Latin America through the deployment of an information apparatus used as psychological warfare. The objective of the research is also to demonstrate how the context of the 1954 Radio Liberation in Guatemala served as a school for other propaganda movements such as Radio Swan from where the information for the Bay of Pigs invasion in Cuba was deployed, establishing a comparison at the end of the work, where some circumstances that led to success in Guatemala and failure in Cuba are explained. It is also circumscribed within the current analysis of the propaganda apparatuses that continue to mold minds in favor or against civilizing cultural projects.

[es] El siguiente artículo realiza una investigación sobre los proyectos de propaganda que llevó a cabo el gobierno estadounidense utilizando las plataformas de radio para impedir el avance de movimientos comunistas en Guatemala y contrarrestar la influencia de la Revolución Cubana en la región. Este trabajo se circunscribe como un esfuerzo historiográfico de investigar y conocer movimientos importantes de la CIA en América Latina mediante el despliegue de un aparato de información utilizado como guerra psicológica. El objetivo de la investigación es, además, demostrar cómo el contexto de la Radio Liberación de 1954 en Guatemala sirvió de escuela para otros movimientos de propaganda como el de la Radio Swan desde donde se desplegó la información para la invasión en la Bahía de Cochinos en Cuba, estableciendo una comparación al final del trabajo, donde se explican algunas circunstancias que llevaron al éxito en Guatemala y al fracaso en Cuba. Además se circunscribe dentro de los análisis actuales de los aparatos de propaganda que continúan moldeando las mentes a favor o en contra de proyectos culturales civilizatorios.
[en] Abstract: The aim of this study is to explore the profile of a promoted individual from the capital of Baetica, the Colonia Patricia Corduba, within the context of a prosopography from below approach. Firstly, an examination of the individual's onomastic profile will be undertaken in greater detail. From a purely superficial perspective and solely based on his nomen, this individual has traditionally been considered as a freedman. Although I endorse this hypothesis, it is necessary to provide an explanation given that conventional views regarding one mere onomastic marker are insufficient. An exhaustive study will be conducted of his onomastic structure and its variation in the two inscriptions he dedicated in Corduba, in order to consistently support this servile origin. Subsequently, this study will address certain questions raised by his onomastics that lead to the possible identification of his social circle. In conclusion, I will conduct a review of his quest for social visibility within the context of freedman euergetism in Hispania.

[es] El objetivo de este estudio es tratar a un individuo promocionado de la Capital de la Bética, la Colonia Patricia Corduba, en una línea de prosopography from below. En primer lugar, profundizaré en su estudio onomástico. Este individuo, de una manera superficial y tan sólo por su nomen se ha considerado tradicionalmente como liberto. Si bien, apoyo esta teoría, es necesario explicar por qué, pues convencionalismos con relación a un solo marcador onomástico no son suficientes. Se realizará un profundo estudio de su estructura onomástica y su variación en los dos epígrafes que dedica en Corduba, para consistentemente apoyar ese origen servil. En segundo lugar, y en relación con lo anterior, resolver ciertos interrogantes que presenta dicha onomástica y que conducen al análisis de su posible círculo social. Finalmente, procederé al estudio de su búsqueda de visibilidad social dentro del contexto del evergetismo liberto en Hispania.
[en] In higher education, the assessment is the tool to assess the level of achievement of the transversal and specific competencies that students must acquire in different university degrees, besides acting regulatory element of learning. This is not only an assessment of competencies development, but also to develop them.To demonstrate the competencies acquired by students in relation to how much they have learned and how well they have learned it, you can resort to the rubrics by which it is possible to value complex, imprecise and subjective aspects, providing an easily interpretable, fair and transparent assessment for teachers and students. As an example, this article presents a rubric to evaluate the portfolio of a university subject the Degree in Pedagogy.

[es] En educación superior, la evaluación es la herramienta que permite valorar el nivel de logro de las competencias transversales y específicas que los estudiantes tienen que adquirir en las diferentes titulaciones universitarias, actuando además de elemento regulador del aprendizaje. Se trata de realizar una evaluación no sólo del desarrollo de competencias, sino también para el desarrollo de las mismas.Para demostrar las competencias adquiridas por los estudiantes en relación a cuánto han aprendido y lo bien que lo han aprendido, puede recurrirse a las rúbricas, mediante las cuales es posible valorar aspectos complejos, imprecisos y subjetivos, aportando una evaluación fácilmente interpretable, justa y transparente para profesores y estudiantes. A modo de ejemplo, en este artículo se presenta una rúbrica para evaluar el portafolios de una asignatura universitaria de la titulación de Grado en Pedagogía.
[en] ABSTRACT: The indexer is considered individually, in a cognitive approach, as a pro-fessional reader. Due to the information processing he carries out during the docu-mentary reading for the subject analysis, the indexer must be considered in his so-cial-cultural context that comprehends professional performance in social-cognitive approach. Consequently, it is proposed a theoretical analysis on the socio-cognitive and cognitive approaches in Information Science in order to establish the searching on the use of teaching strategies of documentary reading for the indexer's initial education. The research on documentary reading for indexing, at first developed with cognitive approach observing the indexer's task is of great importance to the knowledge of reading and professional reading. Nevertheless, approaching the inter-active model of reading carried out by the interaction among the three variables, text-reader-context, it is circumscribed a social-cognitive approach necessary to the indexer, as a reader, in order to enlarge his vision of socio-cultural context.

[es] El indizador como lector profesional debe ser visto dentro de su contexto socio-cultural y socio-cognitivo. Se propone un análisis de los abordajes cognitivo y socio-cognitivo en Ciencias de la Información con la finalidad de fundamentar la in-vestigación sobre el uso de estrategias de enseñanza de lectura documental para la formación inicial del indizador. Las investigaciones sobre lectura documental para la indización desarrolladas inicialmente desde aproximaciones cognitivas de observación de las tareas propias del indizador tuvieron gran importancia para el conocimiento de estrategias de la lectura profesional. Al abordar el modelo interaccionista de lectura entre las variables texto-ector-contexto, se delimita un acercamiento so-ciocognitivo necesario para que el indizador, como lector, tenga una visión más amplia del contexto sociocultural.
[en] It has been designed a tests with growing difficulty level, continuing the Rasch probability model, with the objective of evaluating the motor jump ability (content from the Physical Education area) of the Primary Education students.The statistic used for this type of tests confirm the validity and reliability of the same, so that for its application has been elected a pupils sample of the corresponding ages to the Primary Education stage (n=1951; 1057 kids and 894 girls). The results have permitted to elaborate tasks with three difficulty levels (high, mean and low) to evaluate the motor jump ability in each group of age and between the two sexes.

[es] Se ha diseñado un conjunto de pruebas con nivel de dificultad creciente, siguiendo el modelo probabilístico de Rasch, con el objetivo de evaluar la habilidad motriz de salto (contenido del área de Educación Física) del alumnado de Educación Primaria.Los estadísticos empleados para este tipo de pruebas confirman la validez y fiabilidad de las mismas, de manera que para su aplicación se ha elegido una muestra de alumnos de las edades correspondientes a la etapa de Educación Primaria (n=1951; 1057 chicos y 894 chicas). Los resultados han permitido elaborar tareas con tres niveles de dificultad (alta, media y baja) para evaluar la habilidad motriz de salto en cada grupo de edad y entre los dos sexos.
[en] ABSTRACT: It is studied the process of the first handbook on Spanish palaeography and its protagonists. All the details of this venture are deeply analysed, starting from filed documentation, as well as from consultation of preserved handbooks. Several aspects are dealt with, such as project management, budget, paper, types of print, print run, as well as distribution and sale of copies in two different typographic mo-ments.

[es] Se estudia el proceso de impresión del primer manual de paleografía es-pañola y sus protagonistas. Se analizan todos los pormenores de la empresa partien-do de la documentación de archivo y la consulta de los ejemplares conservados. Se tratan aspectos tan diversos como la gestión del proyecto, el presupuesto, el papel, los tipos de imprenta, el tirado de las planchas así como la distribución y venta de los ejemplares en dos momentos tipográficos diferentes.
[en] The study evaluates the role played by connectivity during the Late Bronze Age in the countryside of Madrid through the relationship between the sites, the cattle trails and the LCP. The proposal is based on the measurement with geographic information systems of the distance and the existing relationship between Cogotas I sites and passageways as a key locational factor within the nuclear area. The results reveal less than 500 meters of distance from the sites to the optimal routes. Therefore, we can point to connectivity as a locational decision of the Late Bronze Age communities in the geographic space studied.

[es] El texto evalúa el papel que juega la conectividad durante el Bronce final en la campiña madrileña a través de la relación de yacimientos de dicha cronología con las vías pecuarias y los Modelos de Acumulación de Desplazamiento Óptimo (MADO). La propuesta parte de la medición mediante sistemas de información geográfica de la distancia y la relación existente entre sitio de Cogotas I y vías de paso como un factor locacional clave dentro del área nuclear. Los resultados nos muestran un resultado de menos de 500 metros de distancia entre los yacimientos y vías óptimas. Por tanto, podemos señalar la conectividad como una decisión locacional de las comunidades del Bronce final en el espacio geográfico estudiado.
[en] The Straights of the Caves of Incarnation is situated in the town of Caravaca. It has been declarated Property of Cultural Interest with category of Historical Site. There you can fi nd numerous patrimonial resources. We must excessively emphasize two outstanding Roman temples and the monumental set of the hermitage of the Virgin of the Caves, in addition to two hydraulic water mills of the 18th century. Recently some of these resources have been taken to museums in order to make them more available to the great public and specially to the students.

[es] El Estrecho de las Cuevas de la Encarnación se sitúa en la ciudad de Caravaca. Ha sido declarado Bien de Interés Cultural con categoría de Sitio Histórico. En él se pueden encontrar numerosos recursos patrimoniales. Debemos destacar principalmente los dos extraordinarios templos romanos y el conjunto monumental de la ermita de la Virgen de las Cuevas, además de los dos molinos hidráulicos del siglo XVIII. Recientemente, algunos de estos recursos han sido musealizados para hacerlos más asequibles al gran público y especialmente a los estudiantes.
[en] This paper examined the robustness of the generalized linear mixed model (GLMM). The GLMM estimates fixed and random effects, and it is especially useful when the dependent variable is binary. It is also useful when the dependent variable involves repeated measures, since it can model correlation. The present study used Monte Carlo simulation to analyze the empirical Type I error rates of GLMMs in split-plot designs. The variables manipulated were sample size, group size, number of repeated measures, and correlation between repeated measures. Extreme conditions were also considered, including small samples, unbalanced groups, and different correlation in each group (pairing between group size and correlation between repeated measures). For balanced groups, the results showed that the group effect was robust under all conditions, while for unbalanced groups the effect tended to be conservative with positive pairing and liberal with negative pairing. Regarding time and interaction ef-fects, the results showed, for both balanced and unbalanced groups, that: (a) The test was robust with low correlation (.2), but conservative for medium values of correlation (.4 and .6), and (b) the test tended to be conservative for positive and negative pairing, especially the latter.

[es] Este artículo examina la robustez del modelo lineal mixto generalizado (GLMM, por sus siglas en inglés). El GLMM estima efectos fijos y efectos aleatorios y es especialmente útil cuando la variable dependiente es binaria. También es útil cuando la variable dependiente es de medidas repetidas, ya que puede modelar la correlación. El presente estudio utilizó la simulación de Monte Carlo a fin de analizar las tasas de error de Tipo I empíricas de los GLMM en diseños split-plot. Las variables manipuladas fueron el tamaño de muestra, el tamaño de grupo, el número de medidas repetidas y la correlación entre las medidas repetidas. También se consideraron condiciones extremas, tales como muestras pequeñas, grupos no balanceados y diferente correlación en cada grupo (emparejamiento entre tamaño de grupo y correlación entre medidas repetidas). Para grupos balanceados, los resultados mostraron que el efecto grupo era robusto en todas las condiciones, mientras que para grupos no balanceados el efecto tendía a ser conservador con emparejamiento positivo y liberal con emparejamiento negativo. Con respecto a los efectos tiempo e interacción, los resultados mostraron, tanto para grupos balanceados como para no balanceados, que: (a) la prueba fue robusta con baja correlación (.2), pero conservadora para valores medios de correlación (.4 y .6), y (b) la prueba tendía a ser conservadora para emparejamiento positivo y negativo, especialmente en este último
[en] ABSTRACT: Tourism is one of the main pillars in which Spanish economy is based. This industry is a source of employment, it offers good benefits and the quality of the touristic services influences by increasing the number of national and international visitants to a place. In this industry, restaurants are important because they allow to reach positive benefits, although do not exist a lot of scientist analysis about this topic in an organizational sense. In this paper we show a study about restaurants by analyzing their environment and defining the concept of restaurant as a company. Moreover, we emphasize the importance of human resources in these businesses. In addition, we present a classification of the restaurants located in Valencia, attending to different criteria and taking into account the treatment of data to create an exhaustive list of restaurants.

[es] El turismo es uno de los pilares fundamentales en la economía española. Siendo fuente de empleo, creando gran derrama de ingresos y calidad en la prestación de los servicios turísticos, ha influido en el aumento del número de visitantes nacionales y extranjeros en España. En este ámbito, la restauración ha ocupado un lugar importante al aportar grandes beneficios, aunque también es cierto que son escasos los estudios científicos que se han llevado a cabo sobre esta actividad. Por tal motivo, en el presente trabajo, se muestra un estudio en profundidad de este sector, analizando su entorno y definiendo el concepto de restaurante, haciendo especial hincapié en la importancia de los recursos humanos dentro de esta área. Así mismo, mostramos una clasificación de los restaurantes en la ciudad de Valencia atendiendo a diversos criterios y teniendo en cuenta que previamente hemos depurado los datos obtenidos para elaborar un listado lo más completo posible de estos negocios.
[en] This article analyses the use and value of the words spoken by the protagonists of Alessandro Piccolomini's Dialogo della bella creanza delle donne (1539). Margherita and Raffaella engage in a lively conversation on a variety of topics ranging from housekeeping and beauty potions to the tricks of having a discreet lover. Raffaella shows herself to be a consummate master of rhetoric who disobeys the rules of language and conduct, disregarding the virtues of modesty and chastity. Both women are guilty of peccata linguae by uttering words that contain the seeds of dishonour, they make an illicit, vain and idle use of words, which far from being edifying becomes frivolous, corrupting and sinful from a moral point of view, but also jocular and hilarious from the point of view of an entertainment that seeks complicity with the ladies of the Sienese aristocracy, to whom Piccolomini addresses his text.

[es] Este artículo analiza el uso y el valor de las palabras pronunciadas por las protagonistas del Dialogo della bella creanza delle donne (1539) de Alessandro Piccolomini. Margarita y Raffaella sostienen una animada conversación en torno a diferentes temas que van pasando del gobierno de la casa y las pócimas de belleza a las tretas para tener un amante discreto. Raffaella se muestra como una consumada maestra de retórica que desobedece las reglas lingüísticas y de conducta, desatendiendo las virtudes de la modestia y la castidad. Ambas mujeres son culpables del peccata linguae al pronunciar palabras que encierran la semilla del deshonor, hacen un uso ilícito, vano y ocioso de la palabra, que lejos de ser edificante se convierte en frívola, corruptora y pecaminosa desde un punto de vista moral, pero también jocosa e hilarante desde el punto de vista de un entretenimiento que busca complicidad con las damas de la aristocracia de Siena, a quienes Piccolomini dirige su texto.
[en] Nowadays, the techniques the more used to evaluate schools are the questionnaires or the ethnographic studies. Nevertheless, they are'nt the only possibilities. In order to know the valoration on school organisational criteria, a methodology was elaborated applied to a sample of 105 students of Educational Sciences. The students answers to the Q distribution were analysed in their main components. From these, we inferred the main factors subjaccents to the conceptualisation of school.

[es] Las técnicas más utilizadas para la evaluación de centros escolares son los cuestionarios o los estudios etnográficos. Sin embargo, ellos no son las únicas posibilidades. Para conocer las valoraciones sobre los criterios de organización de una escuela elaboré una metodología Q, que apliqué a 105 alumnos de Pedagogía. A partir del análisis de los componentes principales de las respuestas dadas por los sujetos o la distribución Q, extraigo los factores principales que subyacen a la concepción de escuela
[en] Abstract: A society that measures withthe same yardstick all unequal people generates more inequality. In many parts of the world, equality has evolved, from the judicial (XX c.) to the real (XXI c.) demanding results. To make real the principle of equality does not allow neutrality. It is necessary to take a constitutional approach to remove the obstacles that make it difficult, and to integrate a gender perspective, as a reference criterion, in all cases involving asymmetric relationships and gender based stereotyping patterns. This article provides theoretical and practical knowledge on how to judge with a gender perspective, as a judicial methodology, based on international and constitutional gender mainstreaming law standards, and in the application and interpretation of relevant procedural and substantive rules. At theoretical level, it explains the international and Spanish regulations that inform this analyticaljudicial methodology, which is a matter of law for judges, not an option, and which is legally binding for all the judicial authorities subject to the rule of law. From the practical point of view, it documents how two sentences applied this methodology during the judicial interpretation of the criminal norms and in the evaluation of the social proof. KeywordsJudging with a gender perspective, gender mainstreaming, equality, gender, gender transversality, direct discrimination, gender subordination, gender sterotypes.

[es] Una sociedad que mide con el mismo rasero a los desiguales genera más desigualdad. En muchas partes del mundo, la igualdadha evolucionado desde lo jurídico (siglo XX) hacia lo real (siglo XXI), exigiendo resultados. Hacer real el principio de igualdad no permite neutralidad, hay que adoptar un enfoque constitucional, removiendo los obstáculos que lo dificulten, e integrandola perspectiva de género, como criterio de referencia en todos los casos que involucren relaciones asimétricas y patrones estereotípicos de género. Este artículo aporta información teórica y práctica sobre la impartición de justicia con perspectiva de género, como método de traslación y aplicación al ámbito judicial, de los estándares jurídicos internacionales y constitucionalesen derechoantidiscriminatorio(gender mainstreaming), en la aplicación e interpretación de todas las normas, procesales y sustantivas. A nivel teórico, expone la normativa internacional e interna que sustenta este método de análisis judicial,que no es una opción de quien juzga sino un mandato legal imperativo y vinculante para todos los órganos judiciales, sometidos al imperio de la ley. Desde el punto de vista práctico, documenta cómo dos sentencias integran esta metodología enla interpretación jurídica de las normas penales y en la valoración de la prueba social.