BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Estudi correlacional amb enfocament quantitatiu que va buscar establir l'associació entre els factors intrínsecs observables de les institucions pedagògiques amb la variabilitat de la qualitat de l'educació mitjana en 27 municipis no certificats del Departament de Córdoba, Colòmbia. La mostra es va calcular en base a un mostreig probabilístic estratificat per a un total de 109 escoles rurals i urbanes; les dades es van recollir a través d'una enquesta integrada per 34 preguntes i aplicada a rectors o a directius docents d'aquests centres educatius. L'avaluació d'associacions entre variables va utilitzar l'anàlisi de components principals (ACP) i es va construir un model de regressió logística ordinal amb enllaç logístic. Entre els factors institucionals més associats es troba que existeix una relació positiva entre la quantitat d'alumnes per aula, el total d'estudiants que presenten les proves i la xifra de graduats amb la suma de les aules i el nombre de professors. Es conclou que, a un nivell de significació del 5%, la xifra de graduats, disposar d'una biblioteca adequada i actualitzada, gaudir d'accés a internet i tenir recursos per a la població atesa amb els complements pertinents són factors que augmenten la probabilitat d'obtenir una categorització més elevada a les proves Saber 11.°.

[en] A correlational study with a quantitative approach aimed at establishing the link between observable intrinsic factors in educational institutions with variability in the quality of secondary education in 27 uncertified municipalities in Córdoba, Colombia. The sample was calculated based on a stratified probability sampling of 109 rural and urban schools. The data were acquired through a survey of the principals or educational directors of these schools, consisting of 34 questions. Principal Component Analysis (PCA) was used to assess links between variables, and an ordinal logistic regression model with logistic link was developed. Among the institutional factors with the most links, it was found that: there is a positive link between the number of students per class, the number of students taking tests and the number of school graduates with the number of classrooms and the number of teachers. It was concluded that, at a 5% significance level, the number of school graduates, having an adequate and up-to-date library, having access to the Internet and having appropriate resources for the target population, increases the chance of achieving a better score in the Saber 11 test.
[ca] Aquest treball de final de grau vol ser un treball acadèmic de recerca i de documentació sobre l'ús del català a les institucions internacionals, en concret a les Nacions Unides i a la Unió Europea. Per fer-ho, s'estudiarà la funció i el funcionament de les institucions internacionals (la seva formació, el seu format, els seus serveis, etc.), l'ús de les llengües oficials (quines són, quina cabuda hi té el català, etc.). Posteriorment s'analitzarà la situació de les llengües minoritàries al món per poder tenir una visió més global i internacional i conèixer més l'actualitat. Finalment s'entrevistarà intèrprets de les Nacions Unides i de la Unió Europea per tal d'adquirir un punt de vista molt més proper i humà. Amb aquests tres grans apartats es pretén extreure una conclusió crítica i objectiva sobre la situació del català a l'actualitat i sobre com poden les institucions ajudar-lo a mantenir-se viu i sa com a llengua

[en] This final Project wants to be an academic Project of investigation about the use of Catalan in the international institutions, specifically in the United Nations and in the European Union. To do so, we will study the function of these international institutions and how they work (their formation, their structure, their services, etc.), the use of the official languages (which are they, if Catalan could be one or not, etc.). Afterwards, we will analyse the situation of minority languages in the world to be able to have a more global and international vision and to get to know better the present situation. Finally, we will interview interpreters in the United Nations and in the European Union to acquire a more close and human point of view. With these big three blocks, we pretend to extract a critic and objective conclusion about the actual situation of the Catalan in the present and how can institutions help to keep its health and its future as a language
[ca] Malgrat que la seva cronologia és tardana (fonamentalment el tercer quart del segle xiii), el mestre Bartomeu de Girona segueix essent l'escultor gòtic català més antic de nom conegut. En aquest estudi, es procura fer una anàlisi detallada dels monuments subsistents, s'hi proposen, per exemple, estructures més complexes per als sepulcres de Guillem de Montgrí o Pere el Gran, o la identificació de l'escultura mostra de la portada de Tarragona (el Sant Pere). La síntesi seria la conveniència científica de mantenir la implicació de Bartomeu en la major part de les obres que se li han atribuït, encara que admetent la intervenció de tallers i la desconstrucció d'alguns monuments.

[en] Despite the late datation of his work (basically the third quarter of the xiii century), the Master Bartomeu of Gerona continues to be the oldest recorded Catalonian gothic sculptor known to us. This study aims to provide a detailed analysis of the existing monuments, proposing, for example, more complex structures for the tombs of Guillem of Montgrí and Pere the Great or for the identification of the sample sculpture of the portal of Tarragona (Saint Peter). The essence of the study argues, for the sake of scientific convenience, of maintaining the involvement of Bartomeu in the majority of the work that has been attributed to him. At the same time recognising the participation of other workshops and the deconstruction of some of the monuments.
[ca] The Newsroom", és un drama basat en la vida dels periodistes que treballen en un telenotícies de televisió per cable. Com a ficció serveix d'instrument per dur a terme la representació cultural a través d'un canal com la HBO. Com a producte de la televisió americana, representa un model de vida, una cultura i una forma d'entendre els mites i els arquetips de la història, l'economia, la cultura o la política d'Estats Units. Immersa en la denominada "era del drama en televisió", la ficció presenta una imatge del periodista i del periodisme basada en els valors americans així com la ideologia del creador, Aaron Sorkin, i la idiosincràsia de les noves sèries de televisió.

[en] The Newsroom" is a drama focused on a group of journalists working on a cable News program. As fiction, it works as a tool to carry out cultural representation via a channel like HBO. As an American television's product, it represents a lifestyle, a culture, and a way to understand the myths and archetypes of history, economics, culture, or politics from the United States. Involved in what has been called "the age of drama in television", this fiction presents a view of the journalist and journalism based on the American values as well as its creator's ideology, Aaron Sorkin, and the idiosyncrasy of the new television series
[ca] Apareix representada la diversitat social i cultural en els programes de TV3? I si és així, de quina manera es presenta a les minories racialitzades en la cadena de televisió pública? En aquest treball s'analitzen i interpreten una sèrie de programes informatius i tertúlies durant l'any 2020. Aquests són TN Migdia, TN Vespre, Els Matins i Més 324. L'objectiu és, a través d'una documentació i investigació prèvies, analitzar la representació que en fa la cadena del col·lectiu objecte d'estudi i, a partir d'una sèrie de variables i recomanacions, interpretar camins a seguir segons els resultats.

[en] Is social and cultural diversity represented in TV3's programs? And if so, how are racialized minorities presented on public television? This work analyzes and interprets a series of informative programs and talk shows during the year 2020. These are TN Migdia, TN Vespre, Els Matins I Més 324. The aim is, through previous documentation and research, analyze the representation made by the television network of the racialized collective and, based on a series of variables and recommendations, interpret ways to follow according to the results.
[ca] Aquest treball investiga les raons de la caiguda continuada de la participació dels salaris en la renda de l'economia espanyola durant el període 1987-2015. L'anàlisi pren com a variable explicativa fonamental els factors socioinstitucionales que influeixen decisivament en la capacitat dels treballadors per negociar els seus salaris. Identifiquem dos grans àmbits en els quals s'han produït importants transformacions: el sistema de relacions laborals i l'estructura i regulació de l'ocupació. Primer, emprem una metodologia estadístico-descriptiva per retre compte de la rellevància i evolució de tots dos. En segon lloc, elaborem un índex de capacitat negociadora (ICN) dels treballadors a partir de set variables. Les nostres estimacions indiquen que l'ICN és capaç d'explicar gran part del retrocés de la quota salarial i que la capacitat de negociació és un determinant fonamental de la distribució funcional de la renda

[en] The article investigates the main causes that led to the continuous decline of the wage share in the Spanish economy during the period 1987-2015. The analysis takes as the driving factor of the process the evolution of the socio-institutional conditions, which have had a determinant influence on workers' bargaining power. We identify two main areas that have suffered important transformations: the industrial relations system and the labour market. First, we use a descriptive methodology to show the relevance and evolution of both areas. Second, we build a workers' bargaining ability index on the basis of seven variables. Our estimations indicate that the index explains the most of the drop in the wage share and that bargaining power is a critical variable to explain income distribution trends.
[ca] En els darrers anys, noves tecnologies com els serveis de missatgeria instantanis, els telèfons mòbils intel·ligents i les xarxes socials han passat a ser part de la nostra vida quotidiana. Aquests han facilitat un gran nombre de comportaments, un d'ells és el sexting, consistent en utilitzar llenguatge escrit, enviar imatges o bé gravacions amb contingut sexual i on hi apareix la pròpia persona que els envia. La realització d'aquestes conductes en sí no presenta problemàtiques, tot i així, amb el creixement dels casos on aquestes imatges eren posteriorment difoses a les xarxes socials o serveis de missatgeria per part de les persones que les havien rebut, va sorgir a Espanya amb la reforma del Codi Penal del 2015 el nou delicte de revelació de secrets on es penalitza la difusió d'imatges intimes obtingudes amb consentiment. La present investigació pretén obtenir dades sobre la prevalença i característiques d'aquests comportaments, la victimització i participació en aquest tipus de delictes a més del coneixement i opinió de les persones cap a ells. Així es pretenen proposar accions preventives per tal de proporcionar eines i mètodes de cara a realitzar sexting de forma segura.

[en] In recent years, new technologies such as instant messaging services, smartphones and social networks have become a part of our everyday life. These have provided a number of behaviors, one being sexting, consisting of sending written language, images or videos with sexual content in which the sender appears. Partaking in these conducts does not present issues by itself, however, with the growth of cases where these images are later published on social networks or spread on messaging services by the people who had recieved them motivated the appearance of a new crime of secret revelation in 2015 in Spain's Penal code reform which penalizes the dissemination of private images obtained with consent. This research aims to collect data on the prevalence and characteristics of these behaviors, victimization and participation in this type of crime as well as the knowledge and opinion of people towards them. It's also intended to propose preventive measures to provide tools and methods to perform face sexting safely
[ca] Després de revisar el material d'herbari del gènere Hypnum hem pogut comprovar que a l'Espanya peninsular han estat trobades nou espècies d'aquest gènere. Hypnum cupressiforme Hedw. és l'espècie més abundant en nombre de mostres, la trobem repartida en cinc varietats: var. cupressiforme, var.filiforme Brid., var. lacunosum Brid., var. resupinatum (Tayl.) Schimp. i var. subjulaceum Mol. Les tres primeres tenen una Amplia distribució a tota la Península, la var. resupinatum queda restringida a les comunitats cintabra i asturiana, mentre que la var. subjulaceum només ha estat trobada al Prepirineu. Exclusives de zones pirenaiques i prepirenaiques són H. lindbergii Mitt., H. callichroum Brid., H. recurvatum (Lindb. et Arn.) Kindb. i H. revolutum (Mitt.) Lindb. Respecte a H. pallescens (Hedw.) P. Beauv. només tenim constància d'una mostra de Los Ancares de León. Les restants, H. andoi A.J.E. Smith, H. jutlandicum Holmen et Warncke i H. vaucheri Lesq. estan ben representades a tota la meitat septentrional de la Peninsula. S'ha confeccionat una clau per a la determinació d'aquestes espècies i les seves varietats. H. hamulosum B., S. & G. i H. imponens Hedw., tot i que han quedat eliminades del checklist d'Espanya, apareixen a la clau perquè estan citades als Pirineus francesos i considerem molt probable que puguin ésser trobades en un futur al nostre territori.

[en] A revision of genus Hypnum from Spanish herbaria, recognizes nine species found in the Peninsular Spain. The highest number of sarnples belongs to Hypnum cupressiforme Hedw., which is distributed in five varieties: var. cupressiforme, var. filiforme Brid., var. lacunosum Brid., var. resupinat~tm (Tayl.) Schimp. and var. subjulaceum Mol. H. cupressiforme var. resupinatum has only been found in the North; var. subjulaceum is only reported from Pre-Pyrenees; the rest of the varieties are widely spread all over the Peninsula. H. lindbergii Mitt., H. callichroum Brid., H. recurvatum (Lindb. et Arn.) Kindb. and H. revolutum (Mitt.) Lindb. are restricted to the Pyrenees. In relation to H. pallescens (Hedw.) P. Beauv., there is only one record from the Ancares de Leon. H. andoi A.J.E. Smith, H. jutlandicum Holmen et Warncke and H. vauckeri Lesq. are well represented in the Northern half of the Peninsula. An identification key with all these taxa is provided. Although H. hamulosum B., S. & G. and H. imponens Hedw. have been removed from the Spanish checklist, they appear in the key because of are reported from the French Pyrenees and it is probable that we will find them in Spain in the future.
[ca] Part pràctica vinculada al TFG 'Recull de chengyu: fonaments teòrics'. Aquests dos treballs són indivisibles, en la part I apareix tota la informació teòrica en la qual ens hem basat per fer el recull de chengyu, així com la metodologia emprada. Aquest treball, format per un recull de vint fitxes terminològiques, suposa un punt de partida pel que fa a la traducció dels chengyu al català. En cada fitxa descrivim i analitzem en profunditat un chengyu, en busquem un context real i establim propostes de traducció així com textos paral·lels en català. Aquestes fitxes estan fetes a partir d'un buidatge d'informació sistematitzat que esperem que serveixi per a futurs traductors com a eina de consulta a l'hora de traduir aquestes expressions al català.

[en] Practical part related to the final project 'Chengyu collection: theoretical basis'. The two projects are indivisible; the first one includes all the theoretical information and methodology in which we have based the chengyu collection. This second project contains twenty terminological records and aims to become a reference for the future chengyu translation works into Catalan. On each terminological record there is the description and an in-depth analysis of a chengyu, we provide a real context and establish translation proposals from parallel texts in Catalan. The records are made from a systematic collection of information that aims to be useful for future translators as a reference tool in order to translate the expressions into Catalan.
[ca] El present Treball de Fi de Grau és la memòria del procés de creació de 'La Dissidència', un projecte transmèdia de divulgació de problemàtiques juvenils. El mitjà neix de les inquietuds de quatre joves sobre dificultats amb les quals es troben en el seu dia a dia. L'objectiu és comunicar, denunciar i, alhora, buscar-hi solucions. El projecte integra un programa de ràdio en format podcast i unes xarxes socials on s'ofereix contingut extra.

[en] This End of Degree Project is the memory of the process of creating 'La Dissidència', a transmedia project to spread youth problems. The media is born of the concerns of four young people about the difficulties they encounter on a daily basis. The main goal is to communicate, denounce and, at the same time, seek solutions. The project integrates a radio program in podcast format and social media where extra content is offered.
[ca] A la meitat dels anys setanta, la idea d'una geografia feminista era pràcticament desconeguda a Gran Bretanya. Deu anys més tard, i malgrat les múltiples oposicions, s'ha començat a reconèixer dins de la disciplina geogràfica. Durant aquest temps s'han fet importants aportacions teòriques i empíriques i, per tant, s'han estimulat el canvi i l'aprofundiment conceptual. Aquest article examina les diferents concepcions de la geografia feminista que es poden trobar a Gran Bretanya des de 1976. La primera part analitza les contribucions més importants de la geografia feminista en la geografia britànica durant els anys inicials, entre 1976 i la primeria dels vuitanta. La segona part n'examina el desenvolupament a partir de 1982, data de la fundació del grup de treball "Women and Geography Study Group" de l'I.B.G. Aquest fet va reflectir l'interès creixent per aquesta nova àrea d'estudi i va permetre, només dos anys més tard, la publicació del llibre Geography and Gender: un Introduction to Feminist Geography.

[en] In the mid seventies, the idea of feminist geography was practically unknown in Great Britain. Ten years later, and in spite of widespread opposition, it has begun to be recognized within the discipline of geography. During this time, important theoretical and empirical contributions have been made, thus stimulating changes and growth of theoretical concepts in the field. This article examines various viewpoints that can be identified in feminist geography in Great Britain since 1976. The first part consists of an analysis of the three principal contributions made in British geography during the period o£initial growth between 1976 and the early 1980's. The second part analyses developments which have taken place since 1982, the date of establishment of the "Women Geography Study Groupn at a meeting of the Institute of British Geographers". The foundation of the group reflected growing interest in this new study area, and which bore fruit in the publication of the book Geography and Gender: un Introduction to Feminist Geography, just two years later.
[ca] "Leatherwomen: Decriminalising BDSM" explora l'evolució pragmàtica i semàntica de la terminologia del BDSM, advocant per la seva desmedicalització i descriminalització. Mentre l'estudi es centra en la inclusivitat i els drets sexuals, analitza el context històric de les pràctiques kinky i la influència de organitzacions LGBT+ i feministes, com Samois (1978-1983), en la conformació del discurs. Examinant termes com "dolor", "paraula de seguretat" i "sadomasoquisme", l'estudi destaca el paper d'aquestes organitzacions en la redefinició del BDSM com a expressió consensuada de la sexualitat, promovent la inclusió lingüística i reconeixent-lo com una identitat sexual vàlida, no com una condició patològica.

[en] Leatherwomen: Decriminalizing BDSM" explores the pragmatic and semantic evolution of BDSM terminology, advocating for its demedicalisation and decriminalisation. It emphasises inclusivity and sexual rights while analysing the historical context of kinky practices and the influence of queer-feminist organisations, such as Samois (1978-1983), in shaping discourse. By examining terms like "pain", "safeword", and "sadomasochism," the study highlights these organisations' role in redefining BDSM as a consensual expression of sexuality, promoting linguistic inclusivity and recognizing it as a valid sexual identity rather than a pathological condition.
[ca] Eulàlia Pérez és, possiblement, una de les dones més actives de la ciència a Espanya. És vicepresidenta i cofundadora de AMIT (Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues), i ha realitzat i dirigit nombroses investigacions sobre ciència i valors, i sobre ciència, tecnologia i gènere. Al novembre, va intervenir al I Congrés Internacional "Biaix de gènere i desigualtats en l'avaluació de la qualitat acadèmica", que va organitzar l'Observatori per la Igualtat de la UAB, del 12 al 14 de novembre. En aquesta entrevista, repassem amb ella les bases de la desigualtat de gènere en l'àmbit de la ciència i la tecnologia i l'estat de la investigació a Espanya.

[en] A graduate in Philosophy and doctor of Philosophy from the Universitat Autònoma de Madrid, Eulalia Pèrez is professor of Logic and Philosophy of Science at the University of the Basque Country and lecturer in Science, Technology and Gender at the Institute of Philosophy of CSIC. She has also lectured at the Complutense University in Madrid, the University of Barcelona, the University of Cambridge (UK) and the University of Berkeley (USA). Since 2006 she has held the post of director of the Spanish Foundation for Science and Technology (FECYT) part of the Spanish Ministry of Education and Science. Eulàlia Pérez spoke at the First International Congress on "Gender bias and inequalities in the assessment of academic quality", which was organised by the UAB Observatory for Equality from 12 to 14 November 2007. In this interview, we review with her the basis of gender inequality in the field of science and technology.
[ca] Al present article, s'hi mostra l'interès de la cartografia cognitiva per valorar el coneixement del territori i el raonament espacial. L'estudi es desenvolupa al delta de l'Ebre i s'estructura a partir de consignar topònims i elements d'interès territorial en un mapa mut. La població mostral són 132 estudiants de darrer curs de batxillerat dels cinc centres d'educació secundària del Delta. Mitjançant diferents tècniques d'anàlisi cartogràfica, s'evidencien aspectes de cognició espacial difícils de detectar amb altres procediments. Els resultats assenyalen que els participants tenen un bon coneixement del territori però que presenten dificultats a l'hora de concretar-lo en un mapa a escala detallada, a causa d'unes habilitats espacials poc treballades.

[en] This article demonstrates the importance of cognitive mapping to assess geographic knowledge and spatial thinking. The study was carried out with a sample population comprising 132 A2-level students from five secondary schools of the Ebro Delta who were asked to record place names and landmarks on a blank map. Cartographic analyses revealed a number of spatial cognition issues. The results show that students have good geographic knowledge but find it difficult to display such knowledge on a detailed map due to weak spatial skills.