BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this project, an AI was designed to solve puzzles from the video game "Catherine", which involves manipulating a heap of blocks by pushing or pulling them to reach the top. The system is developed using Unity and C#, leveraging a hybrid of Breadth-First-Search (BFS) and the Monte Carlo Tree Search (MCTS) algorithms for solving those puzzles. The approach developed capitalizes on MCTS's ability to make informed decisions in complex, branching decision spaces while also taking advantage of BFS's simplicity and efficiency on simpler scenarios. By iteratively exploring possible moves and outcomes, the AI progressively refines its understanding of the puzzle mechanics, optimizing its decision-making process while also satisfying the game's real-time constraints. This work contributes to the field of AI-driven puzzle-solving within the field of video games.

[es] En este proyecto, se ha desarrollado una IA diseñada para resolver los puzles del videojuego "Catherine", el cual implica manipular una pila de bloques por medio empujar o tirar de ellos para alcanzar la cima. El sistema ha sido desarrollado en Unity y C#, aprovechándose de una mezcla de los algoritmos de búsqueda en anchura (BFS) y búsqueda en árbol de Monte Carlo (MCTS) para resolver dichos puzles. El enfoque usado enfatiza en la habilidad de MCTS para tomar decisiones informadas en espacios complejos y con numerosas ramas y al mismo tiempo se saca provecho de la simplicidad y eficiencia de BFS en escenarios más simples. Iterativamente explorando posibles movimientos y resultados, la IA progresivamente refina su entendimiento de las mecánicas de los puzles, optimizando así su toma de decisiones al mismo tiempo que satisface las restricciones del juego en tiempo real. Este trabajo contribuye al campo de la IA de resolución de problemas en el campo de los videojuegos.
[en] In this paper, it is established that the Siete Partidas is a specific legal discourse that was composed by different discursive genres in order to build a unique narrative system. The analysis starts from a critique of the pan-European views on Law. In that sense, it is settled that the creation of the Partidas is due to the medieval material and cultural conditions of textual composition. Based on this, the idea of compilation is presented as active practice concerning legal creation. Finally, an analysis of some titles of the Segunda Partida is provided in order to demonstrate the central idea already stated.

[es] En este trabajo se establece que las Siete Partidas son un discurso jurídico particular que se compuso a través de la utilización de diversos registros discursivos con vistas a conformar un sistema narrativo único. Se parte de una crítica a las visiones paneuropeas sobre el derecho a partir de considerar que la creación de Partidas respondió a las condiciones materiales y culturales medievales de composición textual. En función de esto último, se expone la idea de compilación como práctica activa en relación a la creación jurídica. Finalmente, se provee un análisis de algunos títulos de la Segunda Partida con el fin de demostrar la idea central ya expuesta.
[en] Collaborative translation tasks have grown exponentially since the advent of the socalled World Wide Web, where the user, previously passive, becomes an active user capable of controlling and sharing information with other users in a way that would have been unimaginable not so many years before. Drawing on a non-experimental mixed study, this article analyzes how a group of 20 translation trainees at XXXX perceive web-based localization platforms. On the basis of the obtained quantitative and qualitative findings, it is argued that these translation tasks are unknown among the translation trainees and have to be explored so that they can be introduced into the translator curriculum.

[es] Las prácticas de traducción colaborativa en línea han aumentado desde la llegada de la llamada World Wide Web, en donde el usuario pasivo se vuelve un usuario activo capaz de controlar y compartir información con otros usuarios de una forma que no se habría imaginado años atrás. Basado en un estudio mixto no experimental, el presente artículo analiza la percepción de un grupo de veinte alumnos de traducción en la Universidad de Alcalá (Madrid) hacia las plataformas colaborativas de localización. De entre los resultados obtenidos de los datos cuantitativos y cualitativos, se desprende que se trata de prácticas traductoras desconocidas para la mayoría del estudiantado, y que deben investigarse para su mejor integración dentro del aula de traducción.
[en] The aim of this paper is to consider the potential relationship between characteristics of entrepreneurs and competitive creativity, using the Spanish case as a reference. The paper is based on various research projects carried out previously, the last of which was completed in 2007. The analysis takes as its point of reference a number of surveys previously developed on entrepreneurship trends in Spain, but it pays particular attention to the study of innovative and creative activities, an aspect specifically included in the 2006 survey completed in 2007. The results in line with the objective pursued lead to some interesting conclusions on the subject, which has not yet been widely studied.

[es] El objetivo de este trabajo es estudiar la relación potencial que existe entre las características de los emprendedores y su creatividad competitiva, empleando el caso español como referencia. El documento está basado en varios proyectos de investigación realizados en los pasados años en el Instituto IAES (antes Servilab ) y en otro nuevo que fue terminado en 2007. El análisis toma como punto de referencia varias encuestas llevadas a cabo previamente sobre las tendencias de la actividad emprendedora en España. Particularmente, la última encuesta, realizada entre 2006 y 2007, presta atención especial al estudio de las actividades innovadoras y creativas. Los resultados presentan algunas conclusiones de interés sobre el tema, que aún no ha sido extensamente estudiado.
[en] This work offers the first critical edition of the "Lletra consolatòria" of Roís de Corella, from the only testimony that transmits it, the Códex of Cambridge. It values the editions that have become of the work of Joan Roís de Corella; it studies the location of this text in the songbook that transmits it; and it analyzes the updated edition that had made Jordi Carbonell

[es] Este trabajo ofrece la primera edición crítica de la "Lletra consolatòria" de Roís de Corella, a partir del único testimonio que la transmite, el Códex de Cambridge. Valora las ediciones que se han hecho de la obra de Joan Roís de Corella; estudia la localización de este texto en el cancionero que lo transmite; y analiza la edición actualizada que había hecho Jordi Carbonell
[en] Through this essay we will approach human trafficking for the purpose of sexual slavery froma triple perspective: criminal, criminologist and victimological, in order to get a general view from the criminal offense included in the criminal code. On one hand, we are analyzing the international and national normative-notion of human trafficking. Once the criminal definition is delimited, this essay would focus on the legal right protected, analyzing the criminal definition of the basic crime and the form of the crime that is qualified by aggravating circumstances. After that, using a recent judgment, the phases of the crime would be explained. Finally, we would focus on rights and protection of the victim of trafficking, the role of the victim in the criminal proceeding and the value of this testimony, later making a brief analysis of the common profile of the trafficker.

[es] A través de este trabajo abordaremos el delito de tráfico de seres humanos con fines sexuales desde tres puntos de vista: penal, criminológico y victimológico. De esta manera, obtendremos una visión completa del delito tipificado en el artículo 177 bis del Código Penal. Por un lado, analizaremos el concepto normativo del delito tanto a nivel internacional como a nivel nacional. Una vez delimitado el tipo, pasaremos a centrarnos en el bien jurídico protegido, en un análisis pormenorizado del tipo básico, así como en los tipos cualificados. Tras ello, explicaremos cuáles son las fases del delito, valiéndonos de una reciente sentencia para ejemplificar cómo se organizan los tratantes a la hora de conjugar cada uno de los verbos típicos. Por último, fijaremos nuestra atención en la víctima del tráfico de seres humanos con fines sexuales, focalizándonos en sus derechos como tal, en la protección de la misma y en la relevancia de ésta en el proceso penal, en el cual podrá actuar como testigo, sin olvidar realizar un sucinto análisis del perfil del tratante.
[en] The link between new technologies and learning takes shape with the arrival of the MOOC (Massive Open Online Course) courses. Designed as innovative training tools, this type of courses offer students and teachers from all over the world the possibility of expanding their knowledge on any topic at any time and from anywhere. The objective of this paper is to present the design and release of the first MOOC course on Public Service Interpreting and Translation in Spain under the title "Get your Start in Public Service Interpreting and Translation!" as well as the analysis of the preliminary results obtained and the possibilities of adapting it to other languages. The MOOC has been developed by three members of the FITISPos and FITISPos e-Learning groups of the University of Alcalá, as part of their teaching innovation lines and based on their more than 20 years of research, training and experience in translation. The course, taught in Spanish and specific for the social and cultural reality of communication with the foreign population and the linguistic and communicative needs in Spain, is applicable to several language combinations, especially to minority languages or what has been called 'immigration languages', such as Arabic, Chinese, Romanian or Russian, as well as French and English, which are taught in wellestablished training programs.

[es] El vínculo entre las nuevas tecnologías y el aprendizaje toma forma con la llegada de los cursos MOOC (Massive Open Online Course). Configurados como herramientas formativas novedosas, este tipo de cursos ofrece a los estudiantes y docentes de todo el mundo la posibilidad de ampliar sus conocimientos sobre cualquier temática en cualquier momento y desde cualquier lugar. El objetivo de este trabajo es presentar el diseño y lanzamiento, así como el análisis preliminar de los resultados obtenidos y las posibilidades de ampliación del primer curso MOOC sobre Traducción e Interpretación en los Servicios Públicos en España bajo el título de "¡Iníciate en la Traducción e Interpretación en los Servicios Públicos!". El MOOC ha sido desarrollado por tres miembros de los grupos FITISPos y FITISPos e-Learning de la Universidad de Alcalá, como parte de sus líneas de innovación docente y en base a su experiencia de investigación, formación y práctica traductora de más de 20 años. El curso, impartido en español y específico para la realidad social y cultural de la comunicación con población extranjera y las necesidades lingüístico-comunicativas de España, es aplicable a varias combinaciones de lenguas, especialmente con las lenguas minoritarias, o lo que se ha denominado 'lenguas de la inmigración' como el árabe, el chino, el rumano o el ruso, además del francés e inglés, que se imparten en programas de formación más consolidados.
[en] Game-based learning is an educational methodology that seeks meaningful learning in students through games. In this paper, a didactic proposal is developed to work on different mathematical contents in secondary education through this methodology. A brief analysis of the concept of games, their evolutionary development, and their relationship with mathematics is carried out, followed by a differentiation between gamification and game-based learning. Subsequently, the different selected board games and their contribution to learning in the field of mathematics in secondary education are addressed. Finally, a conclusion will be drawn, and different work documents for both students and teachers will be provided for implementation in the classroom.

[es] El aprendizaje basado en juegos es una metodología educativa que buscará a travéss de los juegos un aprendizaje significativo en el alumno. En este trabajo se realiza una propuesta didáctica para trabajar distintos contenidos matemáticos en secundaria a través de esta metodología. Se desarrolla un breve análisis del concepto de juego, de su desarrollo evolutivo y de su relación con las matemáticas, para después diferenciar entre gamificación y aprendizaje basado en juegos. Posteriormente se abordan los diferentes juegos de mesa seleccionados y su contribución al aprendizaje del área de matemáticas en la ESO y Bachillerato. Finalmente se hará una conclusión y se recogerán diferentes documentos de trabajo tanto para el alumnado como el profesorado para su implementación en el aula.
[en] Since the academic course 2006-2007 the University of Alcalá, Madrid, offers a Master on Intercultural Comunication, Public Service Interpreting and Translating taught in five language pairs (Spanish and Arabic, French, English, Polish and Romanian). Within its syllabus two activities on line were designed in order to complement two subjects: Healthcare Interpreting and Legal and Administrative Interpreting. The purpose of this article is to describe, on the one hand, some technical issues related to the design and practice of these activities such as students' degree of participation and satisfaction, problems that occurred and solutions that were taken to solve them and, on the other hand, to analyse issues related to the teaching and learning of specialized vocabulary, the use of strategies to translate terminology from one language into another and the evaluation methods of the teaching staff. Eventually, we will try to draw conclusions about the applicability of our experience in the teaching of interpreting

[es] En el curso 2006-2007 se inició en la Universidad de Alcalá (UAH) el Máster Oficial en Comunicación Intercultural, Interpretación y Traducción en los Servicios Públicos en cinco pares de lenguas (español y árabe, francés, inglés, polaco y rumano). Dentro del plan de estudios del Máster se han diseñado dos actividades complementarias a las dos asignaturas de interpretación de carácter presencial que se imparten (Interpretación en el Ámbito Sanitario e Interpretación en el Ámbito Jurídico-Legal y Administrativo). En este artículo pretendemos, por un lado, describir cuestiones técnicas relativas al diseño y desarrollo de las actividades tales como grado de participación y satisfacción de los alumnos, incidencias surgidas y soluciones que se dieron a los problemas planteados y, por otro lado, analizar cuestiones relativas a la enseñanza y aprendizaje de léxico especializado, a las estrategias utilizadas por el alumnado para el traslado de la terminología de una lengua a otra, y al modo de evaluación por parte del profesorado. Finalmente trataremos de extraer conclusiones sobre la validez de estas experiencias en la docencia.
[en] In Praise of Shadows, lights and shadows throughout the history of art. It is a qualitative research carried out through a theoretical methodology that uses a historical method, which has its origin in the analysis of the essay "In Praise of Shadows" by the Japanese author Junichiro Tanizaki (1933). In this book, the writer deals with the idea of the cultural identity associated with the concept of shadow. This reflection opens many questions and connects many concepts and contents. The first part of the research analyzes and relates every aspect that Tanizaki deals with in his book. The second part of the research continues with the theoretical methodology. This is the realization of a historical tour that explores the concept of light and shadow and its meaning throughout the history of art from a pictorial point of view. The research ends with an educational proposal for the students of the High School for the Arts, which was carried out during my internship at J. H. Newman College International.

[es] El elogio de la sombra, luces y sombras a través de la historia del arte. Es un trabajo de investigación cualitativa llevada a cabo a través de una metodología teórica la cual emplea un método histórico, que tiene su origen en el análisis del ensayo "El elogio de la sombra" del autor japonés Junichiro Tanizaki (1933). En este libro el escritor recapacita sobre la idea de identidad cultural, asociada al concepto de sombra. Esta reflexión abre muchos interrogantes y relaciona muchos conceptos y contenidos. La primera parte del trabajo de investigación analiza y relaciona cada aspecto que trata Tanizaki en su libro. La segunda parte del trabajo de investigación continua con la metodología teórica, realizando un recorrido histórico que explique el concepto luz y sombra y su significación a lo largo de la historia del arte y desde el punto de vista pictórico. La investigación culmina con una propuesta educativa llevada a cabo durante el periodo de prácticas en el Colegio Internacional J.H. Newman por los alumnos del bachillerato artístico.
[en] This article approaches the motive of the seductive and womanizer knight, antecedent of Tirso's de Molina Don Juan, which corresponds to the motive T10. 4 (G) on Stith Thompson's Index, "Man continually falling in love". It makes a revision of arturic Gauvain's heirs on the castilian romances of chivalry, with special attention to Galaor on the Amadis de Gaula, Rogel de Grecia from Florisel of Niquea and Floriano del Desierto from Palmerín de Inglaterra, in order to discover the twinning features among them, that also make them transgressors of the ideal of courtly love and service to one lady.

[es] Este artículo aborda el motivo del caballero seductor y mujeriego, antecedente del Don Juan de Tirso de Molina, que corresponde en el catálogo de Stith Thompson al motivo T10.4 (G), "Man continually falling in love". Se hace una revisión de los herederos de Gauvain artúrico en los libros de caballerías castellanos, con especial atención a Galaor en el Amadís de Gaula, Rogel de Grecia del Florisel de Niquea y Floriano del Desierto del Palmerín de Inglaterra para descubrir los rasgos que los hermanan y que los hacen transgresores del ideal de amor cortés de fidelidad y servicio a una sola dama.
[en] The Andean Region became a zone of tension in South America, with the weakening of the sub regional integration and the regional risk of the Colombian conflict, pressured by the militarization of state actions, under the influence of American security politics. For the countries in the Andean Region, it's fundamental to avoid the mooring in a zone of warlike status, which will aggravate the limitations of commerce and investment, political instability, institutional crisis, social conflicts, migration and poverty. The reconfiguration of its strategic long term plans is of great importance, in correspondence to the continental actual moment, where new tendencies in various south American countries are blooming, that see integration as a strategic resource for the consolidation of transformative political processes.

[es] El área andina devino en una zona de tensión en América del Sur, con el debilitamiento de la integración subregional y el riesgo de regionalización del conflicto colombiano, presionada por la militarización de las acciones estatales, bajo el influjo de la política de seguridad norteamericana. Para los países del área andina es fundamental evitar el arraigo de una zona de status bélico, que agravaría las limitaciones de comercio e inversión, la inestabilidad política, las crisis institucionales, los conflictos sociales, las migraciones y la pobreza. Les es imperativa la reconfiguración de sus proyecciones estratégicas, en correspondencia al actual momento continental, en el que afloran nuevas tendencias en varios países sudamericanos que ven en la integración un recurso estratégico para la consolidación de procesos políticos transformadores.
[en] This paper investigates strategic responses to the global economic crisis that began in 2008, combined with the appreciation of the local currency and the intensification of Asian competition, of four Brazilian clusters comprised of producers and exporters of traditional manufactured products, with different levels of export intensity (footwear, furniture, wines and beachwear). The data were obtained from personal interviews with various actors (entrepreneurs, industry experts, government agents and members of local associations) and a wide range of secondary sources. The clusters present different responses depending on their degree of dependence on external markets, the possibility of redirecting production to domestic markets and level of cooperation.

[es] Este artículo investiga las respuestas estratégicas a la crisis económica mundial que comenzó en 2008, junto con la apreciación de la moneda local y la intensificación de la competencia asiática, de cuatro clusters brasileños formados por productores y exportadores de productos manufacturados tradicionales, con diferentes niveles de intensidad de exportación (calzado, muebles, vinos y ropa de playa). Los datos se obtuvieron a partir de entrevistas personales con diversos actores (empresarios, expertos de la industria, agentes gubernamentales y miembros de asociaciones locales) y una amplia gama de fuentes secundarias. Los clusters presentan diferentes respuestas dependiendo de su grado de dependencia de los mercados externos, la posibilidad de reorientar la producción hacia los mercados internos y el nivel de cooperación.
[en] At the end of the 17th century, it was decided to introduce a Baroque crypt under the presbytery of the Gothic church of the Franciscan convent of Guadalajara (Spain). It was commissioned to the architect Felipe Sánchez. It is well known that the architect had two fundamental references, the crypt of the church of the Monastery of El Escorial and the church of the convent of San Bernardo, in Alcalá de Henares. Both pieces were finished in the middle 17th century, although the works of El Escorial began decades before. The present paper compares the crypt at Guadalajara with its architectural references, highlighting its values and artistic interest, specially its spatial and geometric concept and the constructive difficulties it had to entail. Sánchez's project proposes a sequence of spaces among which the mausoleum stands out. The hall plan has been always considered elliptical. Given the difficulty in distinguishing between ellipses and ovals in architecture, we devote part of this work to clarify to what degree this hypothesis is correct and for that purpose we use precision data collection, by means of a laser scanner, which will allow us a better approach.

[es] A finales del siglo XVII se decide introducir bajo el presbiterio de la iglesia gótica del convento de franciscanos de Guadalajara (España) una cripta barroca, que se encargaría al arquitecto zaragozano Felipe Sánchez. Es bien conocido que este tuvo dos referencias fundamentales, la cripta de la iglesia del Monasterio del Escorial y la iglesia del convento de San Bernardo, de Alcalá de Henares, ambas finalizadas a mediados de ese mismo siglo, aunque los trabajos de la primera comenzaran décadas antes. El presente trabajo compara esta obra con sus referentes, destacando sus valores e interés arquitectónico, por su concepto espacial y geométrico y la dificultad constructiva que suponen. El proyecto de Sánchez propone una secuencia de espacios entre los que destaca el mausoleo, cuya planta ha sido considerada elíptica por varios autores. Dada la dificultad para discernir entre elipses y óvalos en arquitectura, dedicamos parte de este trabajo a aclarar en qué grado esa hipótesis es correcta y para ello nos valemos de una toma de datos de precisión, por medio de escáner láser, que nos permitirá una mejor aproximación.