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[en] This study demonstrates the many ways in which ?La velocidad de la luz? (2005), of Cercas, not only is modeled on techniques of ?C?mo se hace una novela? (1927), of Unamuno, but that it reproduces ?with its fictitious ?Cercas? and its allusions to the historical Cercas? the historical Unamuno and the fictitious ?Unamuno? of his well-known novel. Like the ?Unamuno? of C?mo se hace, the character ?Cercas? is obsessed with his public persona, which threatens to devour his true personality. Contrary to ?Unamuno?, ?Cercas? realizes that the purpose of his writing is not to eternalize himself at all cost, not even to create literature out of his personal life, but to expiate the unexpiable guilt that he feels on account of having offended and betrayed various people. Cercas?s novel renders homage to the most transparent of Unamuno?s metanovels, but it seems to censure Unamuno?s alleged tendency not to question his motivations to the maximum degree, a censuring that Unamuno?s novel is perfectly capable of refuting.

[es] Este estudio demuestra las m?ltiples maneras en que ?La velocidad de la luz? (2005), de Cercas, no solo se modela en t?cnicas de ?C?mo se hace una novela? (1927), de Unamuno, sino que reproduce ?con su ?Cercas? ficticio y sus alusiones al Cercas hist?rico? al Unamuno hist?rico y al ?Unamuno? ficticio de su conocida novela. Como el ?Unamuno? de C?mo se hace, el personaje ?Cercas? se obsesiona de su estatura p?blica, que amenaza con devorar su verdadera personalidad. A diferencia de ?Unamuno?, ?Cercas? se da cuenta de que el prop?sito de escribir no es eternizarse a todo coste, ni siquiera literaturizar su vida personal, sino expiar la inexpiable culpa que siente por haber ofendido y traicionado a distintas personas. La novela de Cercas rinde homenaje a la m?s transparente de las metanovelas de Unamuno, pero parece censurar la alegada tendencia unamuniana de no cuestionar al m?ximo ciertas motivaciones suyas, censura que la novela de Unamuno es completamente capaz de rebatir.
[en] During the final third of the xix century and the first of the xx, there was a boom in the hygiene movement and a large part of it was aimed at child hygiene and education. Since that movement there has been noticeable support for initiatives and measures directed towards the improvement of conditions in school life and in children's education, above all for those suffering from worse conditions. The Holiday camps, the new policies to improve school building conditions, the incorporation of school hygiene programs, the introduction of physical activity and outdoor activities are some of the improvements achieved thanks to this movement.Of all the hygienists who were champions of these new ideas regarding hygiene and education, we would like to highlight, together with his work, the figure of doctor Salcedo y Ginestal. In addition to his informative work we must add his important participation in the promotion of school hygiene in the wake of institutionalism.

[es] Durante el ?ltimo tercio del siglo xix y primero del xx nos encontramos con el auge del movimiento higienista y una parte importante de ?l vinculado al higienismo infantil y educativo. Desde dicho movimiento se aprecia el apoyo hacia las iniciativas y medidas que van dirigidas a la mejora de las condiciones de la vida escolar y educativa de los ni?os y las ni?as, ante todo de la de aquellos que padecen unas peores condiciones. Las colonias de vacaciones, la nueva pol?tica de mejora de las condiciones de los edificios escolares, la incorporaci?n de programas de higiene escolar, la 1. Introducci?n de la actividad f?sica y de las actividades en la naturaleza son algunas de las mejoras logradas gracias a este movimiento.De todos los higienistas que fueron adalides de las nuevas ideas en higiene y educaci?n, queremos resaltar hoy la figura y obra del doctor Salcedo y Ginestal, quien, adem?s de su labor divulgativa, suma su importante participaci?n en el fomento de la higiene escolar desde la estela institucionista.
[en] The goal of this article is to make a historical balance of the main brazilean trade unions in the last ten years. The author deals about its possibilities to fit its function: to represent the interest of workers. At first time, it is mentioned some differences between the experiences of brazilean trade unionsand the european ones. Then, the author analyzes the process of formation and history of brazilean trade unions and the main cleavages of these ones during the eighties. The next item is a comparative analysis of the two main trade unions (CUT an FS) during the nineties. Finally, the article finishes with some reflections about the possibilities of change within the rules between capital and work in Brazil.

[es] El objetivo de este art?culo es realizar un balance de la trayectoria de las principales centrales sindicales brasile?as en esta ?ltima d?cada y media y reflexionar sobre los l?mites y posibilidades existentes para su efectiva consolidaci?n como organismos centralizados de representaci?n de los intereses de los trabajadores. En primer lugar, el art?culo menciona algunas diferencias que separan la experiencia de la formaci?n de las centrales sindicales en los pa?ses desarrollados y en Brasil. Posteriormente se analizan el proceso de formaci?n de las centrales sindicales, los principales clivages que determinan la divisi?n del movimiento sindical en el inicio de los a?os 80 y la trayectoria de las principales centrales a lo largo de aquella d?cada. En el siguiente punto, se presenta un cuadro corporativo de las dos principales centrales (CUT y FS) que polarizan la escena en los a?os 90. Finalmente, se concluye con algunas especulaciones sobre las posibilidades de cambio en el interior del cuadro jur?dico-institucional que regula la actual estructura de las relaciones capital-trabajo y de la organizaci?n sindical en Brasil y sus consecuencias en t?rminos de consolidaci?n de las centrales sindicales.
[en] The test analyzes the figure of Cristina da Pizzano, still quite unknown. Born near Bologna, but transplanted to Paris with just four years, Cristina had to earn a living by writing, something unusual for a woman of that time. Her works are a vindication of the value of education and the capacity of women to get it and use it to interact with the world in equality with men and to use it as a way of earning a living. Her writing, therefore, is a continuous struggle to secure the right to be instructed on an equal footing.

[es] El ensayo analiza la figura todav?a bastante desconocida de Cristina da Pizzano, nacida cerca de Bolonia, pero trasplantada a Par?s con tan s?lo cuatro a?os, donde, de forma un tanto ins?lita para una mujer de la ?poca, tuvo que ganarse la vida mediante la escritura. Sus obras son una reivindicaci?n del valor de la educaci?n y de la capacidad de la mujer para conseguirla y utilizarla para relacionarse con el mundo en igualdad con los hombres y para servirse de ella como un modo de ganarse la vida. Su escritura, por tanto, es una lucha continua por afianzar el derecho a ser instruido en un plano de igualdad.
[en] Introduction: Syphilis is a sexually transmitted disease caused by the bacterium Treponema pallidum. Oral manifestations of syphilis are not frequent but may occur in all stages simulating other diseases, delaying diagnosis and treatment. We describe the case of a patient with oral lesions as a manifestation of secondary syphilis. Discussion: oral manifestations of syphilis may mimic other more common oral mucosa lesions, going undiagnosed and with no proper treatment. Although oral lesions may manifest at all stages, are mainly associated with secondary syphilis. The diagnosis is usually made through serologic tests, however that suspicion needs to be maintained by the clinical and histologic findings. Conclusion: Given the increasing incidence of syphilis, it remains a public health problem worldwide and should be considered in the differential diagnosis of oral lesions in sexually active patients.

[es] Introducci?n: La s?filis es una enfermedad de transmisi?n sexual causada por la bacteria Treponema pallidum. Las manifestaciones orales de la s?filis no son frecuentes, pero pueden presentarse en todos sus estadios simulando otras enfermedades, retrasando el diagn?stico y tratamiento. Describimos el caso de un paciente con lesiones orales como manifestaci?n de una s?filis secundaria. Discusi?n: las manifestaciones orales de la s?filis pueden simular otras lesiones orales m?s comunes, lo que dificulta y retrasa el diagn?stico y tratamiento correcto. Aunque las lesiones orales pueden manifestarse en todas las etapas se asocian principalmente con la s?filis secundaria. El diagn?stico definitivo se realiza generalmente mediante los tests serol?gicos, sin embargo, se precisa la sospecha cl?nica e histol?gica. Conclusi?n: Dada la creciente incidencia de la s?filis, representa un problema de salud p?blica y debe tenerse en cuenta en el diagn?stico diferencial de las lesiones orales en los pacientes sexualmente activos.
[en] Last year, the cinematographic exhibition grossed 571 million Euros and congregated more than 94 million spectators. Nowadays, however, this business cannot stay at the edge of the fourth screen?s revolution, that is to say, mobile phones. In a market controlled by two big enterprises, namely Cinesa and Yelmo, we propose a qualitative study of its digital applications, considering their design, their accessibility and their features, with the goal of verifying their adaptation to this new digital environment. The results will show an emerging opening. Nevertheless, numerous services must be implemented to enhance the spectator?s cinematographic experience.

[es] La exhibici?n cinematogr?fica, un negocio que el a?o pasado recaud? 571 millones de euros y congreg? en las salas a m?s de 94 millones de espectadores, no puede mantenerse al margen de la revoluci?n que supone la cuarta pantalla, es decir, la telefon?a m?vil. En un mercado dominado por dos grandes empresas, Cinesa y Yelmo, planteamos un estudio cualitativo de sus aplicaciones digitales, atendiendo a cuestiones como el dise?o, la accesibilidad y sus potencialidades, con el objetivo de comprobar su adaptaci?n a este nuevo entorno digital. Los resultados demostrar?n una incipiente apertura, si bien son m?ltiples las prestaciones que se deber?n implementar para aportar un valor a?adido al espectador cinematogr?fico.
[en] This paper presents a ferrate-sculpture, found in the hillfort of Yecla de Yeltes during the works to prepare the area next to the northern stretch of the wall. As the find had approximately an archaeological context, later variegated for excavation labours, it is possible to state again the purpose and chronology of these zoomorphic sculptures of the Iberian Northern Plateau.

[es] Se presenta en este trabajo una escultura de verraco, hallada durante los trabajos de acondicionamiento del entorno del castro salmantino de Yecla de Yeltes, concretamente en las cercan?as del lienzo septentrional de la muralla. El hecho de que el descubrimiento tuviera lugar en un cierto contexto arqueol?gico, matizado por la excavaci?n que se hizo con posterioridad, da pie a plantear de nuevo la problem?tica sobre la finalidad y cronolog?a de estas esculturas zoomorfas mesetefias.
[en] This chapter discusses the relationship between Language and Politics in Aristophanes' Comedy. The analysis of politicians language and the way the others refer to them in these comedies let us know how Aristophanes shows a common ?thos to all of them: politicians are demagogic, rabble, faggot The aim of Aristophanes is not only to ridicule the language used by politicians with different rhetoric styles, every one of them caricatured with a comic ?thos, but also to ridicule Politics and politicians themselves. This chapter shows with real skill how Aristophanes builds a comical language to let us know his viewpoint of Politics and politicians.

[es] Este cap?tulo trata de las relaciones entre Lenguaje y Pol?tica en la Comedia de Arist?fanes. El an?lisis del lenguaje de los pol?ticos y el modo en que los dem?s se refieren a ellos en estas comedias refleja c?mo Arist?fanes muestra un ?thos com?n a todos ellos: los pol?ticos son demag?gicos, la chusma El objetivo de Arist?fanes no s?lo es ridiculizar la lengua usada por los pol?ticos con estilos de ret?rica diferentes, sino tambi?n pretende ridiculizar la Pol?tica y a los pol?ticos. Este cap?tulo muestra con verdadera habilidad como Arist?fanes construye una lengua c?mica para darnos a conocer su punto de vista sobre la pol?tica y los pol?ticos.
[en] Compilation of general and trophic ecology and morphometric data of the European Honey-buzzard (Pernis apivorus), achieved through many field trips to Puente Viesgo (Cantabria) and different habitats of the province of Valladolid, between the 26th of April of 1949 and the 26th of August of 1951.

[es] Recopilaci?n de observaciones sobre ecolog?a general y ecolog?a tr?fica y datos morfom?tricos del Abejero europeo (Pernis apivorus) obtenidos en varias excursiones de campo a Puente Viesgo (Cantabria) y diferentes enclaves de la provincia de Valladolid, entre el 26 de abril de 1949 y el 26 de agosto de 1951.
[en] Less than two decades ago, Ireland was a tired, lagging economy, suffering from double-digit unemployment and stagnating incomes. Today, Ireland's Celtic Tiger economy is one of the fastest growing in the world, overcoming EU per capita income level and boasting a roaring technology industry and productivity levels among the highest in Europe. In this study we present a continuous-time disequilibrium model to explain economic growth in Ireland. In particular, we try to identify the key factors explaining the so-called Irish miracle by connecting tax policy to growth through FDI.

[es] Irlanda ha experimentado a lo largo de los ?ltimos a?os un proceso de crecimiento econ?mico de tal magnitud que en muy poco tiempo ha pasado de ser uno de los pa?ses m?s pobres de la Uni?n Europea a disfrutar de un nivel de renta per c?pita s?lo inferior al de Luxemburgo. El objetivo del presente trabajo consiste precisamente en identificar los factores explicativos del llamado milagro irland?s. Para ello, se ha construido un modelo de crecimiento de desequilibrio en tiempo cont?nuo basado en la teor?a de la restricci?n externa. En ?ltima instancia, el objetivo central del modelo utilizado es relacionar la pol?tica impositiva con la inversi?n extranjera, ?sta con el sector exterior y finalmente con el crecimiento de la producci?n
[en] ABSTRACT: When the lex Ursonensis deals with the sacra publica doesn't consider the economic incomes from the liberalities and nor they from ob honorem. The lex considers only the incomes from munus, stipites, munitio, they who come from a certarin fine and the others contributed from the arkapublica. Only the civil powers decide about the administration of the mentioned incomes.

[es] RESUMEN: La ley de Urso se desentiende de las aportaciones econ?micas que sean actos de liberalidades. Considera s?lo los ingresos por tnunus, stipites, munitio, los procedentes de un tipo de multas y los aportados por la caja p?blica. S?lo los poderes civiles deciden sobre la administraci?n de tales ingresos.
[en] Despite being an extended phenomenon, the research published on the passive participation or lurking has not been many up to the moment; still less if they are closed virtual communities or cyber-communities; we refer to those that are only accessible for its members and not for any internet user freely. Because of that we decided carry out a study of case in a group formed in a virtual campus, but not bound to structured formative processes. Thus, Internet not alone has been the field of research, but, as we present in this article, we have integrated it into the investigative process that we have carried out. Finally, we would want to note that we will emphasize more in the reflection on methodologicalaspects than on the results will affect in themselves, which can be consultedin other works of the author.

[es] Pese a ser un fen?meno extendido, no han sido muchas hasta el momento las investigaciones publicadas sobre la participaci?n pasiva o lurking; menos a?n si se trata de comunidades virtuales o cibercomunidades cerradas; nos referimos a aqu?llas que son s?loaccesibles para los miembros de la misma y no para cualquier internauta de modo libre. Por ello decidimos llevar a cabo un estudio de caso en un grupo formado en un campus virtual, pero no ligado a procesos formativos estructurados. As?, la Red no solo ha sido el campo de investigaci?n, sino que, tal y como presentamos en este art?culo, la hemos integrado en el proceso investigador que hemos llevado a cabo.Por ?ltimo, quisi?ramos apuntar que incidiremos m?s en la reflexi?n sobre aspectos metodol?gicos que sobre los resultados en s?, los cuales pueden consultarse en otros trabajos del autor.
[en] The running and organization of the education system of a country are a reflection of the social system which is immersed. That is one of the most useful tools used by the society and the established power to transmit their values and maintain its status quo, favoring its cohesion, continuity and permanence. Through the Protectorate, the French government tried to seize the Moroccan people controlling the economy, society, education, etc. To achieve this purpose he used various means, including the education system. It imposed a series of reforms tending to perpetuate its rule, strengthening their power and hegemony. With the independence, the power changes and, therefore, their interests and aims. It is introduced a new dynamic school, which is not beyond the previous system. Some aspects are taken as reference, to imitate or eliminate, to build the new school system. On this basis, the newly established monarchy exercised their power taking into account the new balance of forces, and incorporating as emerging element a nationalist perspective, based on an ideology rooted in Arab-Islamic traditions.

[es] El funcionamiento y la organizaci?n del sistema escolar de un pa?s no son sino un fiel reflejo del sistema social donde se encuentra inmerso. Aquel es uno de los instrumentos m?s ?tiles que emplea la sociedad y el poder establecido para transmitir sus valores y mantener su statu quo, favoreciendo su cohesi?n, continuidad y permanencia. A trav?s del Protectorado, el Gobierno franc?s pretendi? hacerse con el pueblo marroqu? controlando su econom?a, sociedad, educaci?n, etc. Para alcanzar esta finalidad se vali? de diversos medios, entre ellos el sistema escolar. Impuso una serie de reformas tendentes a perpetuar su dominio, fortaleciendo su poder y hegemon?a. Con la consecuci?n de la independencia, el poder cambia y, por ende, sus intereses y objetivos. Se introduce una nueva din?mica escolar, a la que, en absoluto, es ajena el anterior sistema, sino todo lo contrario. Algunos aspectos del mismo se toman como referente, a imitar o eliminar, para construir el nuevo sistema escolar. Sobre esta base, la monarqu?a reci?n instaurada ejerce su poder teniendo en cuenta el nuevo equilibrio de fuerzas, e incorporando como elemento emergente la perspectiva nacionalista, basada en una ideolog?a enraizada en las tradiciones arabo-isl?micas.
[en] Celecoxib ? treatment in an experimental model of syndrome of systemic inflammatory response, with bacterial translocation and multiple organ failure induced by Zymosan A, regulate the inflammatory response itself and decreasing the subsequent multiple organ failure. The objectives of this thesis are: 1 . To evaluate the inflammatory response, bacterial translocation and multiple organ failure in the experimental model proposed. 2. To evaluate the alterations in the biochemical mediators of the inflammatory response. 3. Studying leukocyte-endothelium interaction and its consequences. 4. Studying the degree of renal injury. 5. To demonstrate the effectiveness of the proposed treatment.

[es] El tratamiento con Celecoxib? en un modelo experimental de s?ndrome de la respuesta inflamatoria sist?mica, con traslocaci?n bacteriana y fallo multiorg?nico, inducida por Zymosan A, regular? la respuesta inflamatoria disminuyendo la misma y el fallo multiorg?nico consecuente. Los objetivos de dicha tesis son: 1. Objetivar la respuesta inflamatoria, la traslocaci?n bacteriana y el fallo multiorg?nico en el modelo experimental planteado. 2. Valorar las alteraciones en los mediadores bioqu?micos de la respuesta inflamatoria. 3. Estudiar la interacci?n leucocito-endotelio y sus consecuencias. 4. Estudiar el grado de lesi?n renal. 5. Demostrar la efectividad del tratamiento propuesto.
[en] This essay reflects on the relationship between music and morality, and in particular, provides a philosophical answer to two important questions: Can moral character be specifically attributed to music?, and, if so, how does this moral musical character affect on the moral sense of the people who listen to this music? These questions lead to a final reflection on the limits of critical interpretation of the musical work.

[es] El presente ensayo hace una reflexi?n sobre la relaci?n entre la m?sica y la moral, y en particular, ofrece una respuesta filos?fica a dos cuestiones importantes: ?Puede atribuirse un car?cter moral concreto a la m?sica?, y, de ser as?, ?c?mo afecta este car?cter moral musical al sentido moral de las personas que escuchan esa m?sica? Estas preguntas llevan a una reflexi?n final sobre los l?mites de la interpretaci?n cr?tica de la obra musical.
[en] Notes about brachiation, that the author used to prepare his conference: "L'Evolution Humaine Apercue Generale", given at the Mus?e de l'Homme de Par?s, and represented by the Soci?t? d?Anthropologie of Paris, the 21st of March of 1963. Several illustrations are included.

[es] Apuntes sobre braquiaci?n, que el autor utiliz? para elaborar su conferencia "L'Evolution Humaine Apercue Generale", impartida en el Mus?e de l'Homme de Par?s, y patrocinada por la Soci?t? d?Anthropologie de Paris, el 21 de marzo de 1963. Se incluyen numerosas ilustraciones.