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[en] The historiography on the Moriscos and their expulsion has been determined by a set of ideological prejudices. The contemporaries of the expulsion, at least those that had occasion to express themselves by writings, adopted a position that we may call moriscophobe. They thought that the Valencian Morisco population was economically of little relevance, considering that their agriculture, based on small holdings, was underdeveloped. At the same time they thought that their population grew at a greater rate than the Christian one, thanks to their universal and precocious marriage. For the Moriscos the marriage burdens were small and they did not practice celibacy. The scholars of the 19th Century, mainly the liberal ones, changed this perception by the contrary. For them the Moriscos were an economically active and efficient minority. For that reason their expulsion implied a serious damage to the Valencian economy. But the conservative historians, interested in the canonisation of Patriarch Juan de Ribera, enthusiast champion of the expulsion, maintained the moriscophobe point of view. Nowadays historians oscillate between those two positions, but by virtue of less ideological reasons, as an account for a supposed Valencian economical backwardness, that could have an explanation in the expulsion of the Moriscos and a repopulation that reinforced the feudal regime.

[es] La historiografía sobre los moriscos y su expulsión ha estado determinada por todo un conjunto de prejuicios ideológicos. Los contemporáneos de la expulsión, al menos los que tuvieron ocasión de expresarse por escrito, adoptaron una posición que podemos llamar moriscófoba. Consideraban que la población morisca valenciana era económicamente poco relevante, dado el carácter minifundista y atrasado de la agricultura que practicaban. Al mismo tiempo pensaban que su población crecía a un ritmo mayor que la cristiana, debido al matrimonio universal y precoz que practicaban, ya que las que llamaban "cargas del matrimonio" eran para ellos poco exigentes y no practicaban el celibato. Los historiadores y publicistas del siglo XIX, fundamentalmente los liberales, adoptaron una actitud moriscófila, fundada en una percepción absolutamente contraria. Los moriscos eran una minoría económicamente muy activa y eficiente. Por lo tanto, su expulsión el año 1609 supuso un grave quebranto. Sin embargo los historiadores conservadores, interesados en la canonización del patriarca Ribera, mantuvieron el punto de vista moriscófobo. Los historiadores actuales han oscilado entre la moriscofilia y la moriscofobia, pero por razones menos ideológicas, como una explicación de un supuesto atraso económico valenciano, consecuencia de la expulsión de los moriscos y una repoblación que reforzó el régimen señorial.
[en] In this article we present the phases of construction of a parallel multilingual corpus of five Romance languages and Croatian. The corpus contains original sentences from literary texts from the 20th and 21st centuries, aligned with their translational equivalents in remaining languages. The original order of sentences is scrambled. The corpus counts with 15.9 million words and is available on platforms Sketch Engine and ELRC.

[es] En este trabajo se presentan las fases de construcción de un corpus paralelo multilingüe de cinco lenguas romances y croata. El corpus contiene oraciones originales provenientes de textos literarios de los siglos XX y XXI, alineadas con sus traducciones al resto de los idiomas. El orden original de las oraciones ha sido cambiado. El corpus cuenta con 15,9 millones de palabras y está disponible en las plataformas Sketch Engine y ELRC.
[en] For decades, academics have studied the human resources of many different sectors with a wide range of approaches and methodologies. However, there is still room for analysis on educational mismatch, even more so in the hospitality industry after the COVID-19 pandemic standstill as it is a topic that has been somewhat relegated in recent times. Thus, this study seeks to analyze this phenomenon based on a multinomial logistic regression, which is underused in the human capital-related literature, especially on educational mismatch. The results confirm the influence of several factors such as tenure, experience or skills and quantify their effects on the chances of being educationally mismatched. Moreover, special attention is given to the remarkable influence of the required skills for a specific job position on vertical mismatch. Therefore, this paper updates previous research on the issue but also sheds new light on identifying the main aspects in which employees may focus in order to have better career prospects. The main limitation of this study is the availability of the data, which corresponds to 2018.

[es] Durante décadas, los académicos han estudiado los recursos humanos de muchos sectores diferentes con una amplia gama de enfoques y metodologías. Sin embargo, todavía hay espacio para el análisis del desajuste educativo, más aún en la industria de la hostelería tras el parón de la pandemia COVID-19, ya que es un tema que ha quedado ligeramente relegado en los últimos tiempos. Así pues, este estudio pretende analizar este fenómeno a través de una regresión logística multinomial, una metodología que se encuentra infrautilizada en la literatura relacionada con el capital humano, especialmente en el desajuste educativo. Los resultados confirman la influencia de varios factores, como la antigüedad en el puesto, la experiencia o las competencias, y cuantifican sus efectos sobre las posibilidades de sufrir desajuste educativo. Además, se presta especial atención a la gran influencia de las competencias requeridas para un puesto de trabajo específico sobre el desajuste vertical. Así pues, este trabajo actualiza las investigaciones anteriores sobre la cuestión, pero también arroja nueva luz sobre la identificación de los principales aspectos en los que los empleados podrían prestar atención para tener mejores perspectivas de carrera. La principal limitación de este trabajo es la disponibilidad de los datos, que corresponden a 2018.
[en] This study shows the editorial trajectory of the romancero of ancient history, from the analysis of vague genre labels tending to devalue it, to its dignification as a serious genre, with historical component, informative power and documented capacity. To this end, the editorial strategies present in the most important projects of the period 1546-1551 are analyzed (the Cancionero de romances, by Martín Nucio; the Silva de varios romances, by Esteban de Nájera; the Romances nueuamente sacados de historias antiguas dela cronica de España, by Lorenzo de Sepúlveda, and the Quarenta Cātos de diuersas y peregrinas historias, by Alonso de Fuentes), as well as the resulting reading trajectories, thematic lines and interpretative possibilities. The comparative analysis of the romances of the translations of scholarly and classical works made it possible to identify other compositional and prestigious strategies that placed the romance of ancient history on the same level as its sources. Finally, it describes the efforts of humanists to dignify the subgenre, from its connection with other prestigious ones to its comparison with other historical facts that show its value of truth and its value as perpetuator of historical memory.

[es] En el presente estudio, se muestra la trayectoria editorial del romancero de historia antigua, desde el análisis de las etiquetas de género poco delimitadas y tendientes a desvalorizarlo hasta su dignificación como género serio, con un trasfondo histórico, poder divulgativo y respaldo en fuentes documentales. Para ello, se analizan las estrategias editoriales presentes en los proyectos más importantes del quinquenio 1546-1551 (el Cancionero de romances, de Martín Nucio; la Silva de varios romances, de Esteban de Nájera; los Romances nueuamente sacados de historias antiguas dela cronica de España, de Lorenzo de Sepúlveda y los Quarenta Cātos de diuersas y peregrinas historias, de Alonso de Fuentes), así como las trayectorias de lectura, líneas temáticas y posibilidades interpretativas que resultaron de cada proyecto. El análisis comparativo de los romanceamientos de las traducciones de obras eruditas y clásicas permitió identificar otras estrategias compositivas y prestigiosas que colocaron al romance de historia antigua en el mismo nivel que sus fuentes. Finalmente, se describe el esfuerzo de los humanistas por dignificar el subgénero, desde la vinculación de éste con otros prestigiosos hasta su comparación con otros hechos históricos que evidencian su valor de verdad y de perpetuación de la memoria histórica.
[en] Role and Reference Grammar is a functional theory of language which allows an input text to be represented in terms of its logical structure. In order to go beyond the core grammar, the Lexical Constructional Model, which is grounded on the previous theoretical model, provides a fine-grained description of all aspects involved in meaning construction. This paper explores the integration of FunGramKB, a knowledge base for natural language processing, into the Lexical Constructional Model, and how this approach opens a new road to the computational implementation of a theory of language understanding within the Role and Reference Grammar framework.

[es] La Gramática del Papel y la Referencia es una teoría funcional del lenguaje que permite la representación de un texto de entrada en términos de su estructura lógica. Con el fin de ir más allá de la gramática nuclear, el Modelo Léxico-Construccional, el cual se fundamenta en el modelo teórico anterior, proporciona una descripción más detallada de todos los aspectos implicados en la construcción del significado. Este artículo explora la integración de FunGramKB, una base de conocimiento para el procesamiento del lenguaje natural, en el Modelo Léxico-Construccional, y cómo este enfoque abre una nueva vía hacia la implementación computacional de una teoría de la comprensión del lenguaje dentro del marco de la Gramática del Papel y la Referencia.
[en] Based on documentation of various origins a model of the evolution of relationships between counts and peasants from the Northern Castillian-Leonese area was drawn up, covering the period from the 8th century until the 11th century. The count used to gradually levy a tax based on a restatement of old customs, transforming reciprocity relationships into relationships were peasants were divested of their work. The Santa María de las Dueñas documentation is studied according to this framework, where count actions are recorded toward the year one thousand, subject to similar principles to those arising from the general model. The count usually immersed himself in the peasant logic by adopting a calculated and constructive behavior, while regulating relationships between production units, but at the same time modified the structure by taking over properties and introducing subordination ties. This view leans towards the feudal mutation thesis by giving priority to political power as a means to develop dominion, but it drifts apart from said thesis since it states that a sudden and regionally synchronous change caused by a violent ex nihilo imposition of new customs was inexistent. With these practices, the count became the feudal lord.

[es] Con documentación de distinta procedencia se elabora un modelo sobre evolución de las relaciones entre los condes y los campesinos en el área norte castellano leonesa, entre los siglos VIII y XI. El conde imponía rentas de manera gradual en base a una reformulación de antiguas costumbres, transformando relaciones de reciprocidad en relaciones de extracción de trabajo. Con este marco se estudia la documentación de Santa María de las Dueñas, donde se ve la acción condal, hacia el año mil, sujeta a principios similares a los que surgen del modelo general. El conde se sumergía en la lógica campesina adoptando una conducta calculada y constructiva, en tanto regulaba las relaciones entre las unidades de producción, pero al mismo tiempo modificaba la estructura absorbiendo propiedades e introduciendo vínculos de subordinación. Esta visión se acerca a la tesis de la mutación feudal al otorgar prioridad al poder político como medio de formación del señorío, pero se aleja de esta tesis al establecer que no se dio un cambio súbito y regionalmente sincrónico por violenta imposición ex nihilo de nuevas costumbres. Con estas prácticas, el conde se convertía en señor feudal.
[en] Contests constitute a gaming technique which, by means of competitive and increasing dynamics, try to boost motivation in students and stimulate their learning progress by making it more attractive. The different types of contests would allow not only to develop technical and cross-curricular competences when applied but also to contemplate alternative ways of content assessment that might be applied in different subjects. This article presents a teaching experience where the famous contest Who wants to be a millionaire has been used as an assessment alternative tool to midterms tests in the subject Communications systems in buildings in the fourth year of the Electrical Engineering bachelor ´s degree. For this matter, two different versions of the contest have been implemented: the online version where students participate from home and the face-to-face version where all the students are assessed in the classroom. The development of this activity during the last two academic courses allows us to confirm that this methodology is suitable to assess essential contents.

[es] Los concursos son una técnica de gamificación que, a través de una dinámica generalmente incremental y competitiva, tratan de favorecer la motivación de los estudiantes y estimular su aprendizaje haciéndolo más atractivo. El contexto de los concursos permite no solo desarrollar competencias técnicas y transversales con su aplicación, sino también plantear formas alternativas de evaluación de contenidos que pueden ser de aplicación en asignaturas de distinta tipología. En este artículo se presenta una experiencia docente en la que el famoso concurso ¿Quién quiere ser millonario? ha sido utilizado como actividad de evaluación alternativa a los exámenes parciales en la asignatura Sistemas de Comunicación en Edificios del cuarto curso del grado en Ingeniería Eléctrica. Para ello, se han implementado dos versiones o modalidades de este concurso: una modalidad on-line donde los estudiantes participaban desde sus casas y una modalidad presencial, donde los estudiantes eran evaluados en el aula ordinaria. El desarrollo de esta actividad durante los dos últimos cursos académicos permite constatar que esta metodología es adecuada para la evaluación de contenidos fundamentales.
[en] The Latin American narrative of the last twenty years presents a series of important changes, among which motherhood stands out as one of its main themes. However, this experience is not spoken of in terms of exaltation, but rather it is subjected to a series of questions, questioning whether it is a practice that women naturally develop when they become mothers. This article aims to demonstrate that a recurring social character appears in this narrative: the non-normative mother, understood as that female individual who cannot or does not want to follow the mandates that society imposes on women to be recognized as mothers. To achieve our objective, we will analyze three fundamental novels that belong to this corpus: Los ingrávidos (2011), by Valeria Luiselli, La perra (2017), by Pilar Quintana, and Casas vacías (2020), by Brenda Navarro.

[es] La narrativa latinoamericana de los últimos veinte años presenta una serie de cambios importantes, entre lo que destaca la maternidad como una de sus principales temáticas. Pero, no se habla de esta experiencia en términos de exaltación, sino que se la somete a una serie de cuestionamientos, poniendo en duda si se trata de una práctica que desarrollan naturalmente las mujeres cuando llegan a ser madres. El presente artículo pretende demostrar que en esta narrativa aparece un personaje social recurrente: la madre no normativa, entendida como aquel individuo femenino que no puede o no quiere seguir los mandatos que la sociedad le impone a las mujeres para ser reconocidas como madres. Para lograr nuestro objetivo analizaremos tres novelas fundamentales que pertenecen a dicho corpus: Los ingrávidos (2011), de Valeria Luiselli, La perra (2017), de Pilar Quintana, y Casas vacías (2020), de Brenda Navarro.
[en] This study is an approach to the process of diffraction that experiences the monarchic legitimacy in touch with the new structures of the liberal State. In this way, the charismatic facet of the royal figures acquires great importance from the perspective of the representations and its perception as source of power. From Amadeo of Saboya, but specially, with Alfonso XIII and Victoria of Battemberg, the construction of gender stereotypes and its reproduction is used as an instrument destined to reinforce a legitimacy that combines tradition and modernity. Thus the royal couple turns into familiar modal and guarantee of national regeneration.

[es] Este estudio es una aproximación al proceso de difracción que experimenta la legitimidad monárquica en contacto con las nuevas estructuras del Estado liberal. La faceta carismática de las figuras regias adquiere así gran importancia desde la perspectiva de las representaciones y su percepción como fuente de poder. Desde Amadeo de Saboya, pero especialmente con Alfonso XIII y Victoria de Battemberg, la construcción de estereotipos de género y su escenificación es utilizada como instrumento destinado a reforzar una legitimidad que combina tradición y modernidad. La pareja real se convierte así en referente familiar y garantía de regeneración nacional.
[en] In recent years several international studies have highlighted the importance of common transdiagnostic variables, as well as the high coexistence of disorders and the overlap of symptoms in different mental disorders, especially in children. In the specific case of obsessive-compulsive and related disorders, as well as autistic spectrum disorders, they share common symptoms of repetitive behavior. The present study aims to conduct a review to show the similarities and differences in neuropsychological and neuroimaging of cerebral symptoms of autism and obsessive-compulsive spectrums. We conclude that there are common symptomatological aspects such as repetitive behaviors and alterations in executive functions for both obsessive-compulsive and autism spectrum disorders. However, subjects with autism present widespread amendments in the different types of memory, and a decrease in brain activity in different neural structures, while subjects with obsessive-compulsive disorder have more specific deficits in nonverbal memory and functional hyperactivity in the frontal and anterior cingulate cortex.

[es] En los últimos años diversos estudios internacionales han destacado la importancia de las variables transdiagnósticas comunes a diferentes trastornos mentales. En el caso concreto de los trastornos del espectro obsesivo-compulsivo y del espectro autista, éstos comparten síntomas comunes relacionados con la conducta repetitiva. El presente estudio tiene el objetivo de realizar una revisión sobre las semejanzas y diferencias neuropsicológicas y de neuroimagen cerebral entre el TOC y el autismo. Se concluye que existen aspectos sintomatológicos similares como las conductas repetitivas y alteraciones en las funciones ejecutivas entre ambos trastornos. Sin embargo, los sujetos con autismo presentan alteraciones generalizadas en los distintos tipos de memoria y una disminución de la actividad cerebral en diversas estructuras neuronales, mientras que los sujetos con trastorno obsesivo-compulsivo presentan déficits más concretos en la memoria no verbal e hiperactividad funcional en los lóbulos frontales y córtex cingulado anterior.
[en] In this article, I examine the construction of time and space as orientation elements in narratives that recount disorienting experiences from 13 chronicles of border crossings told during sociolinguistic interviews of undocumented Mexican immigrants to the United States. I focus on how narrators articulate orientation and on how listeners engage in interactional work to make sense of narrated events. I argue that orientation management in storytelling illustrates how the use of linguistic resources connects narrators and interlocutors to micro and macro social contexts. I also suggest that consideration of the role orientation plays in different types of narratives has two important methodological effects: it leads analysts to look critically at received notions about narrative structure, and it opens new paths for the analysis of the multiple links between narratives and social contexts. The phenomena analyzed include vagueness in the provision of orientation details, interactional negotiations over orientation, predominance of space over time orientation in certain narratives or narrative sections, and the use of shared conventions for narrating the border crossing experience.

[es] En este artículo examino la construcción del tiempo y el espacio como elementos de orientación en narraciones que tratan sobre experiencias que desorientan. Me enfoco en cómo los narradores articulan la orientación y cómo quienes los escuchan interactúan con ellos para entender los eventos narrados. Sostengo que el manejo de la orientación en la narración de historias ilustra cómo el uso de recursos lingüísticos conecta a los narradores e interlocutores con contextos sociales macro y micro. Sugiero además que considerar el papel que juega la orientación en diferentes tipos de narraciones tiene dos importantes consecuencias metodológicas: lleva a los analistas a mirar con ojo crítico las nociones ya existentes sobre la estructura de la narración y abre nuevas vertientes para el análisis de las múltiples conexiones entre las narraciones y los contextos sociales. Los fenómenos analizados incluyen: falta de precisión al ofrecer detalles de orientación, negociación sobre orientación durante la interacción, predominio de orientación espacial sobre la temporal en ciertas narraciones o secciones narrativas, y uso de convenciones compartidas para narrar la experiencia de cruzar la frontera. Los datos utilizados en el artículo proceden de 13 crónicas sobre el cruce de la frontera que fueron narrados durante entrevistas sociolingüísticas por inmigrantes mexicanos indocumentados en los Estados Unidos.