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[en] This paper focuses on the issue of downward social mobility in the farming world. It's notes that the historiography of the rural world, attentive to forms of social reproduction "à l'identique" or to the devastating effects of economic or demographic crises, has given little space to this question. The downgrading is questioned here through the case of small farmers and winegrowers in a village near Paris, Ivry, whose economic environment was transformed in the first half of the 19th century by industrialization. It studies the way in which old peasant families, seeking to preserve a way of life and production, end up falling behind. Although they enjoy a comparative advantage at the beginning of the period, particularly in terms of land ownership, these families are unable to seize the opportunities offered by the development of the urban market (particularly market gardening) and prefer to continue their traditional activities. The chapter examines both the individual and collective logics of this social evolution, which cannot be analysed only through exogenous causes linked to industrialization and environmental transformations.

[fr] Cet article s'intéresse à la question du déclassement social dans le monde paysan. Il fait le constat que l'historiographie du monde rural attentif aux formes de reproduction sociale " à l'identique " de la paysannerie ou aux effets dévastateurs des crises économiques ou démographiques a fait peu de place à cette question proprement dite. La question du déclassement est abordée ici à travers le cas des petits cultivateurs et vignerons d'un village proche de Paris, Ivry, qui voient leur environnement économique transformé dans la première moitié du 19e siècle par l'industrialisation. Il étudie la manière dont les vieilles familles paysannes, en cherchant à préserver un mode d'existence et de production finissent par se déclasser. Bien qu'elles bénéficient en début de période un avantage comparatif, notamment en termes de propriété foncière, ses familles ne parviennent pas à saisir les opportunités offertes par le développement du marché urbain (notamment le maraîchage) préférant continuer leurs activités traditionnelles. Le chapitre interroge à la fois les logiques individuelles et collectives de cette évolution sociale, qui ne peut s'analyser uniquement à travers des causes exogènes liées à l'industrialisation et aux transformations de l'environnement.
[en] Management consultants have to deal with two different types of constraints in the course of their missions : constraints linked with the immaterial nature of their service and constraints related to the business model of the consulting firms and their systems of control. These constraints are reinforced on projects in the public sector. Regarding this field of interventions, the wide range of methodological instruments developed by consulting firms represents precious resources, which help to install legitimacy and build trust with public clients. However, beyond their useful contribution, these instruments have particular effects, influencing the definition of the situations the consultants address and the solutions they propose, promoting managerialism in the approach of public affairs.

[fr] Deux grands types de contraintes structurent les interventions des consultants en management : contraintes liées à la nature immatérielle du conseil, contraintes liées aux modes de formation et de répartition des profits, relayées par de multiples dispositifs de contrôle interne. Face à ces contraintes, les instruments que les consultants peuvent mobiliser pour leurs interventions apportent des ressources précieuses. Pour les interventions auprès du secteur public, ces ressources s'avèrent d'autant plus stratégiques que la légitimité des consultants peut s'avérer particulièrement fragile. Mais, au-delà des ressources qu'ils procurent, ces instruments sont loin d'être neutres dans la manière d'aborder les missions dans le secteur public. Ils véhiculent des représentations et des schèmes de raisonnement, propices au déploiement d'une conception managérialiste de la gestion des affaires publiques.
[en] The essay focuses on the relationship between the criminal ban and right to asylum. The person expelled from a community or territory was generally granted some degree of immunity outside the borders beyond which he or she had been driven out. From the 16th century onwards, the sovereign powers extended their jurisdiction, making the criminal ban much stricter and increasing the possibility that outlaws could be killed outside the borders. After the peace of Westphalia and the creation of a community of States, each of which aspired to have its own sovereignty, a new concept of the right to asylum began to spread throughout Europe. In the Republic of Venice, the debate about the immunity of bandits only emerged in the second half of the 18th century, revealing uncertainties and contradictions.

[fr] Cet essai se concentre sur la relation entre le ban pénal et le droit d'asile. La personne expulsée d'une communauté ou d'un territoire bénéficiait généralement d'un certain degré d'immunité en dehors des frontières au-delà desquelles elle avait été chassée. À partir du XVIe siècle, les pouvoirs souverains étendirent leur juridiction, rendant le ban criminel beaucoup plus strict et augmentant la possibilité que les bandits soient tués en dehors des frontières. Après la paix de Westphalie et la création d'une communauté d'États, où chacun aspirait à disposer de sa propre souveraineté, une nouvelle conception du droit d'asile commença à se répandre en Europe. Dans la République de Venise, le débat sur l'immunité des bandits n'émergea que dans la seconde moitié du XVIIIe siècle, révélant toutefois des incertitudes et des contradictions.
[en] Despite a close cultural similarity with the Mande aire of civilization, the origin of the Minyanka is uncertain. Two types of institutions shape their religious ideology: general cults that provide for harmony between the group and its environment; and initiation societies, which reinforce initiates' social status and perfect their knowledge. In initiation, possession is a key element of communication with the sacred sphere: the "appearance" of the altars necessitates the intervention of possessed persons who convey the words of the gods they embody and play the role of mediums. The principal figures in the Minyanka pantheon are: Klɛ, the Creator who is distant from the world of mankind; Nya, the guardian of values, god of fertility and "slayer of witches"; the hyena Sandɔngɔ, goddess of agriculture who supervises the world; and Manyã, the "mother" of all possession cults.

[fr] Malgré une grande affinité culturelle avec les civilisations mandé, l'origine des Minyanka demeure incertaine. Deux types d'institutions structurent l'idéologie religieuse des Minyanka : les cultes généraux, qui garantissent l'articulation harmonieuse du groupe et de son environnement et les sociétés d'initiation auxquelles on accède pour renforcer son statut, social et parfaire ses connaissances. Dans le cadre des cultes initiatiques, la possession apparaît comme un élément primordial de la communication avec le sacré : la " sortie " des autels nécessite l'intervention du ou des possédés qui, transmettant la parole des dieux qu'ils incarnent, jouent véritablement le rôle de médiums. Les principales figures du panthéon minyanka sont : Klɛ, Dieu créateur distant du monde des hommes, le Nya, gardien des valeurs, dieu de la fécondité et " tueur de sorciers ", la hyène Sandɔngɔ, patronne de l'agriculture et monitrice du monde, Manyã, " mère " de tous les cultes de possession.
[en] This article aims to highlight the ways in which the increasing number of European social initiatives encouraged most British trade unions to adopt a more favourable attitude towards European monetary projects. More precisely, most trade unions decided to support Britain's applications to join the ERM and EMU in the late 1980s so as to improve the living and working conditions of the British and to regain the influence they had lost at a national level.

[fr] Cet article cherche à montrer comment les initiatives européennes dans le domaine social ont encouragé la majorité des syndicats britanniques à adopter une ligne de conduite de plus en plus favorable à l'égard des projets européens d'intégration monétaire. Plus précisément, ce furent surtout la volonté d'améliorer les conditions de travail et de vie des Britanniques, et le désir de regagner l'influence qu'ils avaient perdue au niveau national qui poussèrent la plupart des syndicats à soutenir ces projets à partir de la fin des années 1980.
[en] This article accounts for the methodology used to analyze the frequentation of the school facilities in Taboão da Serra (São Paulo), in order to measure the number of free places in the schools. The gathering of information is done in each school unit of the municipal network, in particular data on the distance between residence and school. The statistical processing was enriched by the possibilities of spatialization offered by the use of SIG software, in this case Maptitude. The results were consolidated in a document entitled Atlas for the Management of the School System, an invaluable help to define the Municipal Plan of Education and which was used as base with the decision-making on the improvement of the network schools.

[fr] Le présent article rend compte de la méthodologie utilisée pour analyser la fréquentation des équipements scolaires à Taboão da Serra (São Paulo), en vue de mesurer le nombre de places libres dans les écoles. La collecte de l'information se fait dans chaque unité scolaire du réseau municipal d'enseignement, rassemblant notamment des données sur la distance entre résidence et école. Le traitement statistique a été enrichi par les possibilités de spatialisation offertes par l'utilisation d'un logiciel approprié, dans ce cas Maptitude. Les résultats ont été consolidés dans un document intitulé Atlas pour la Gestion du Système Scolaire, une aide précieuse pour définir le Plan Municipal d'Éducation et qui a servi de fondement à la prise de décisions sur l'amélioration du réseau d'enseignement.
[en] In order to shed light on the services provided by sociology of education research on institutional practices, this contribution presents doctoral research conducted by a teacher of Traveller children who became a researcher. This article is based on theoretical frameworks stemming from the sociology of educational inequalities and the results of field research in a region that has seen the development of a coordinated policy of schooling for Traveller children for over ten years. This research makes it possible to highlight some conditions for the transformation of institutional practices by bringing the categories and results of research into line with the reflection of the stakeholders involved in training or professional activities.

[fr] Afin d'éclairer les services rendus par une recherche de sociologie de l'éducation sur des pratiques institutionnelles, cette contribution présente une recherche doctorale menée par un enseignant auprès des enfants du voyage, devenu chercheur. L'article croise des cadres théoriques issus de la sociologie des inégalités scolaires et des résultats d'une enquête de terrain dans un département qui a vu se développer pendant plus de dix ans une politique coordonnée de scolarisation des enfants du voyage. Cette recherche permet de mettre en évidence quelques conditions de transformation de pratiques institutionnelles par la mise en présence des catégories et résultats de la recherche avec la réflexion d'acteurs de terrain dans des situations de formations ou d'activités professionnelles.
[en] Nineteenth-century Paris saw the emergence of perfumers as members of the notabilities, becoming the emblems of a success which was both rapid and spectacular. Indeed the perfumery market then faced such a growth that we can find here the origins of these representations. Basing our analyses on the career of the most successful of the perfumers, we intend to highlight more precisely the factors that led them to acquire this status of notables, and to examine how original commercial strategies, in a context of industrialisation and of a rise of the margins, also appeared as the foundation of the social success of this profession.

[fr] Le xixe siècle marque l'émergence de la figure du parfumeur au sein des notabilités parisiennes, où il incarne l'image d'une réussite aussi rapide que spectaculaire. Le marché de la parfumerie connaît en effet à cette époque une croissance que l'on peut légitimement placer à l'origine de ces représentations. En retraçant les parcours des plus éminents d'entre eux, nous nous proposons de mettre plus précisément en évidence les facteurs de l'acquisition de ce statut de notables, et d'examiner en quoi la mise en œuvre de stratégies commerciales originales, dans un contexte d'industrialisation du secteur et d'accroissement des marges, apparaît au fondement de la réussite sociale de la profession.
[en] Paul Duquaire is issued from a middle class familly of lyonnais jurists and a profound catholic. He studied law at the Catholic University and became a lawer. He rediscovers the cream of the catholic lyonnais amongst a vast charity network. Entered in a large social system, he was led to assume political functions amongst which the role of senator (1920-1927). He was a member of " l'Action libérale populaire " and of the " Fédération républicaine du Rhône ". At the basis of all its commitments lay one and only thought : " First and above all : religion " in contrast with Maurras' concept " politics before" . Paul Duquaire is an absolute catholic : God should be introducted in all individuals lives and communities, thus the divine law will be established into a social one. If he follows papacy particulary Léon XIII in mattes of politics, Paul Duquaire is a social catholic directly inspired by Rerum Novarum. There is in him a will for social improvement : the laws on providence he helped to elaborate at the Senate go in this way. He encourages professional organisations in solving social problems and appears as a transient person between Albert de Mun and the CFTC. Devoting a real cult to the mother country, Paul Duquaire is for a patriotism enlightening the parlementary republic and not returning back against it as the nationalists do. If he does not accept the democratic value of egality, he accepts the working rules of democraty : the universal franchise which he claims certain amendments.

[fr] Paul Duquaire est issu d'une famille bourgeoise de juristes lyonnais et profondément catholique. Il fait ses études à la Faculté catholique de Droit et devient avocat. Il retrouve l'élite catholique lyonnaise à l'intérieur de tout un réseau d'œuvres. Inscrit dans un ample réseau de sociabilité, il a été porté à assumer des fonctions politiques dont celle de sénateur (1920-1927). Il était membre de l'Action libérale populaire et de la Fédération républicaine du Rhône. À la base de tous ses engagements repose une même pensée : " religion d'abord " en opposition avec la pensée de Maurras, " politique d'abord ". Paul Duquaire est un catholique intégral : Dieu doit être instauré dans toute la vie des individus et de la société, ainsi la loi divine sera érigée en loi sociale. S'il suit la papauté et surtout Léon XIII en matière politique, Paul Duquaire est un catholique social directement inspiré par Rerum Novarum. Il existe chez lui une volonté de progrès social : les lois qu'il a contribué à élaborer au Sénat sur la prévoyance vont dans ce sens. Il encourage les organisations professionnelles pour résoudre les problèmes sociaux et apparaît comme un personnage de transition entre Albert de Mun et la CFTC. Vouant un véritable culte à la patrie, Paul Duquaire est pour un patriotisme éclairant la République parlementaire et non se retournant contre elle comme le font les nationalistes. S'il n'accepte pas la valeur démocratique de l'égalité, il accepte la règle de fonctionnement de la démocratie : le suffrage universel dont il renvendique certains aménagements.
[en] Signed on April 10, 1998, the Good Friday Agreement was intended to officialise the end to violence and offer a legal framework with a common aim which would bring together former enemies in a profoundly divided society. The signatories of the Agreement offered Northern Ireland the basis of a new departure. To achieve that, the mutual acceptance of a mixed society was an inevitable step, the only possible path towards the creation of a society based on new terms. What exactly is meant by a mixed society in the Northern Irish context? The term may seem ambiguous for it is both synonymous with division and at the same time allows for possible integration, mixing and recomposition. The complexity of the situation in Northern Ireland leads to many a contradictory aspect.

[fr] Signé le 10 avril 1998, l'Accord du Vendredi Saint souhaitait officialiser la fin de la violence afin d'offrir un cadre juridique capable de rassembler les ennemis d'hier autour d'un projet commun dans une société profondément divisée : les signataires de l'Accord offraient à l'Irlande du Nord les bases d'un nouveau départ. Pour y parvenir, il était inévitable de passer par une mixité mutuellement acceptée, la seule voie possible vers la création d'une société fondée sur des bases nouvelles. Mais qu'entend-on exactement par mixité dans le contexte nord-irlandais ? Le terme peut paraître ambigu car s'il est synonyme de division, il évoque en même temps la possibilité d'une intégration, d'un mélange ou d'un brassage. La situation de l'Irlande du Nord est à ce point complexe que le terme de mixité revêt bien des aspects souvent contradictoires.
[en] Without attempting to suggest models or a typology of resistance, the author examines the variables which act as accelerators or brakes on change. Based on case studies from Portugal, Hungary, Cameroon and Japan, and a comparison of education systems in the United States and France, questions are asked about the importance of levels of governance, the influence of public debate on stakeholder actions, the standard "education policy model", the decision-making process and manner in which it is implemented. The case studies underpinning the article certainly bear the stamp of their authors, but also testify to the legacies and forms of nostalgia that colour and influence change.

[fr] Sans chercher à modéliser ou à proposer une typologie des résistances, l'auteur s'interroge sur les variables qui jouent un rôle d'accélérateur ou de frein dans le changement. À partir des cas du Portugal, de la Hongrie, du Cameroun, du Japon et d'une comparaison entre les systèmes éducatifs des États-Unis et de la France sont questionnés l'importance des niveaux de gouvernance, l'influence du débat public sur les jeux des acteurs, le " modèle politique d'éducation " de référence, le processus de décision et le management de son application. Les études de cas sur lesquelles s'appuie l'article portent certes la marque de leurs auteurs mais aussi des héritages et nostalgies qui colorent et influencent les évolutions.
[en] This article stresses in workload increase processes derived from operational strategies that organizational actors develop spontaneously. Such processes tend to be produced when roles, organizational regulations and/or artifacts which support work activity are insufficient or inadequate. This approach is exposed by means of a case survey.

[fr] Cet article met l'accent sur les processus d'accroissement de charge de travail dérivés des stratégies opératoires que les acteurs organisationnels développent spontanément. De tels processus tendent à se produire quand les rôles, les prescriptions et/ou les artefacts qui soutiennent l'activité de travail sont insuffisants ou inadéquats. Cette approche est exposée au moyen de cas d'étude.
[en] The European Survey on Language Competences or ESLC collected data on students' foreign language competences and learning environments in 16 European education systems. This study is based on the Common European Framework of Reference for Languages (CEFRL): it assesses the percentage of students who reach the different levels of the CEFR. The target population consists of students from one grade of secondary education who study the target language for at least one full school year. The paper presents the results of the study with regard to reading comprehension and writing in German, English and French. The responses of the teachers to a questionnaire make it possible to describe some of their practices, which differ according to the language concerned, just like their links with the performances of the students.

[fr] L'Étude Européenne des Compétences en Langues ou ESLC (European Study of Language Competencies) a collecté des données sur les compétences en langues étrangères des élèves et sur les contextes d'apprentissage dans 16 systèmes éducatifs européens. Cette étude se base sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) : elle évalue les pourcentages d'élèves qui atteignent les différents niveaux du CECRL. La population visée est constituée des élèves d'une année de l'enseignement secondaire qui étudient la langue cible depuis au moins une année scolaire complète. Cette contribution présente les résultats de l'étude en ce qui concerne la compréhension à la lecture et l'expression écrite en allemand, anglais et français. Les réponses des professeurs à un questionnaire permettent de décrire certaines de leurs pratiques, qui diffèrent selon la langue concernée, tout comme leurs liens avec les performances des élèves.
[en] In the last decades, the representation of the Central American migratory phenomenon and its passage through Mexico has resulted in the publication of many kinds of documents that explore the limits between fiction and non-fiction. In this context, the journey of unaccompanied minors is particularly noteworthy, because, due to their condition, they are the group most vulnerable to the violence that affects them along the route. This paper proposes an analysis of the relationship between fiction and non-fiction in Yo tuve un sueño (2018), by the Mexican writer Juan Pablo Villalobos. The function of the narrative voice is studied according to its position in the texts; the testimony and the role of the writer-witness in the construction of the story is also considered.

[fr] Au cours des dernières décennies, la représentation du phénomène migratoire centraméricain et de la traversée du Mexique a donné lieu à la publication de nombreux documents de nature diverse qui explorent les frontières entre fiction et non-fiction. Dans ce contexte, le voyage des mineurs non accompagnés attire l'attention, car ils constituent le groupe le plus vulnérable à la violence qui sévit tout au long du parcours. Cet article propose une étude du lien entre fiction et non-fiction dans Yo tuve un sueño (2018), de l'écrivain mexicain Juan Pablo Villalobos. Il sera question d'étudier la fonction de la voix narrative en fonction de sa position dans les textes ; une réflexion sur le témoignage et le rôle de l'écrivain-témoin dans la construction du récit sera également proposée.