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[en] ince the plots of the novels Đuka Begović and Zemja (Land) by Elin Pelin are constructed around the ancient mythical murder motifs of patricide and fratricide, this analysis relies on mimetic theory by Rene Girard that is also constructed as a theoretical explanation of the afore mentioned mythical murders. Although Girard denies libidinal and object-directed causation of desire, in his polemics with the Freudian model of the libidinal desire Girard implies that there is a privileged object of desire in the patriarchal order – i.e. women because the father is the natural model for the son, and men's desire for women is interindividually directed and intensified. Money and some other types of property are the privileged objects in a capitalist society – since the desires of all members of the society are concentrated around them. The crisis of patriarchal order in Đuka Begović causes the loss of degree and the elevation of the structural positions of the father and the son, which then becomes the motive for Đuka's patricide. On the other hand, the idealization and the persevered authority of the older brother causes Enjo's repentance and the semi-establishing of the patriarchal order in the novel Zemja. The idealized older brother in the Pelin's novel preserves the function of the paternal authority, and the father in Kozarac's novel loses his authority and degree so he functions as the rival brother within the framework of the Girardian mimetic theory.

[es] Dado que las tramas de las novelas Đuka Begović y Zemja (Tierra) de Elin Pelin se construyen en torno a los antiguos motivos míticos de asesinato del parricidio y el fratricidio, este análisis se basa en la teoría mimética de René Girard que también se construye como explicación teórica de los citados asesinatos míticos. Aunque Girard niega la causalidad libidinal y objetal del deseo, en su polémica con el modelo freudiano del deseo libidinal Girard da a entender que hay un objeto de deseo privilegiado en el orden patriarcal, es decir, la mujer, porque el padre es el modelo natural del hijo, y el deseo del hombre por la mujer está dirigido e intensificado interindividualmente. El dinero y algunos otros tipos de propiedad son los objetos privilegiados en una sociedad capitalista, ya que los deseos de todos los miembros de la sociedad se concentran en torno a ellos. La crisis del orden patriarcal en Đuka Begović provoca la pérdida de grado y la elevación de las posiciones estructurales del padre y del hijo, que se convierte entonces en el motivo del parricidio de Đuka. Por otro lado, la idealización y la perseverante autoridad del hermano mayor provoca el arrepentimiento de Enjo y el semiestablecimiento del orden patriarcal en la novela Zemja. El hermano mayor idealizado en la novela de Pelin conserva la función de la autoridad paterna, y el padre en la novela de Kozarac pierde su autoridad y grado por lo que funciona como el hermano rival en el marco de la teoría mimética girardiana.
[en] The research covered in this article wants to present the various theories appeared related to objectivity and their significance in the communication environment. After answering everlasting questions about truth and objectivity, a summary covering the different objections to these concepts from the communications theory standpoint is introduced. It is concluded that neither the positivist objectivism nor the philosphic subjectivism can give the adequate answer to the problem of objectivity, and the adaptation (eso dice el diccionario para adecuación...) theory is presented as the only way to establish an appropriate concept about the thruth in the media.

[es] La investigación que se presenta en este artículo tiene como objetivo mostrar las diferentes teorías que han surgido acerca de la objetividad y la transcendencia que éstas han tenido en el ámbito de la comunicación. Tras despejar los interrogantes, todavía perennes, acerca de la verdad y la objetividad se presenta una síntesis de las diferentes objeciones que desde la teoría de la información se han realizado a estos conceptos. En este estudio se concluye la imposibilidad del objetivismo positivista y del subjetivismo filosófico para dar una respuesta adecuada al problema de la objetividad y se presenta la teoría de la adecuación como único camino para establecer un concepto apropiado sobre la verdad informativa.
[en] In a period of great social, political and economic changes, film reinvents itself to continue to maintain a constant public. The Marx Brothers, already in the era of film with synchronized music, have a mask based on their contemporary society and a critic and absurd humor referring to traditional conventions. The effect-silence, sudden change of sound level between 3 and 10 seconds long, is also an expressive element in the service of these vaudeville comedians turned film stars. Indirectly, their silences, which are always expressive ones, show disappointment and alienation with the nineteenthcentury society and the changing course of humanity.

[es] En una época de grandes cambios sociales, políticos y económicos, el cine se reinventa para seguir manteniendo un público constante. Los Hermanos Marx, ya en la era del film con música sincronizada, presentan una máscara de la sociedad coetánea y un humor absurdo y crítico con las convenciones tradicionales. El efecto-silencio, variación brusca del nivel de sonido entre 3 y 10 segundos de duración, es un elemento expresivo más al servicio de estos cómicos del vodevil reconvertidos. Sus silencios siempre expresivos muestran indirectamente el desengaño y el distanciamiento con la sociedad decimonónica y el cambio de rumbo de la humanidad.
[en] Any kind of enjoyable activity can become addictive, without a balanced control over it. The human being, because of their status, needs to interact, to feel accepted and understood. And something so ingrained in us, can not escape the possibility of always feel that way, albeit virtually. Internet is becoming the basis of social relations, they have no physical entity at the time of the relationship. A way of infinite information, but limited for use only as a way to communicate. What benefits those who have something to hide.

[es] Cualquier tipo de actividad placentera puede convertirse en adictiva, sin un control equilibrado sobre ella. El ser humano, por su condición social, necesita interactuar, sentirse aceptado y comprendido. Algo tan arraigado en nosotros, no puede sustraerse a la posibilidad de ser sentido así siempre, aunque sea virtualmente. Internet se está convirtiendo en la base de las relaciones sociales, sin que éstas tengan entidad física; es decir, están usurpando la relación física mediante otra social. Internet es un medio infinito de información, pero limitado para usarlo sólo como medio para comunicarse. Lo que beneficia a aquellos que tienen algo que esconder.
[en] The exponential growth of social media, digital video and photography online, smart and connected devices, the massive collecting of data by corporations and governments, etc, are achieving a novel increase in the quantity of digital information on the planet. Big Data occupies today all the spaces in which life is resolved in our societies. For the last few years, it has come to define also the level of politics, deeply modifying the rules of the game and calling into question the legitimacy of democracy due to the boundless interference of Big Data in political processes, especially electoral ones. In this study, we refer briefly to the evolution of Big Data from its origins to present day, its incidence in the field of politics, and the possibilities, particularly in Latin American countries, to put a limit to the politics of Big Data, reclaiming politics through mobilization and social organization.

[es] El crecimiento exponencial de las redes sociales, los vídeos y fotografías digitales en línea, los dispositivos inteligentes y conectados, con uso masivo de servicios de red móviles y/o el mayor almacenamiento de datos por corporaciones y gobiernos, etc. están logrando un aumento inusitado de cantidad de información digital en el planeta. El Big Data ocupa hoy todos los espacios en que se resuelve la vida en nuestras sociedades. Desde hace algunos años pasó a definir también el plano de la política, modificando profundamente las reglas de juego y poniendo en tela de juicio la legitimidad de las democracias por la injerencia desmesurada del big data en los procesos políticos, en especial los electorales. En este estudio, referimos brevemente a la evolución del big data desde sus orígenes hasta el presente, su incidencia en el campo de la política, y las posibilidades, particularmente en la experiencia de países latinoamericanos, de poner un límite a la política del Big Data a partir de la recuperación de la política desde la movilización y organización social
[en] Deliberation about the cultural meaning of Rafael´s Sanzio (1483-1520) "Athene´s School" (1508) as a demonstration of the apparent contradictions of the renaissance aesthetic, betwen the flow of individual actions and Christian condition, and his political deliberation. Rafael offers, at the same time, an overestimation of history and a radical affirmation of the tradition that the Renaissance express in the dualism created by the values offered by Christianity -one dimensión extremely universal- in relation with human needs generated by the Greco-Roman cultura ( ideal and noble with political sense as the coexitence base, the practical dimensión of wisdom and politics as mimicry).

[es] Reflexión sobre el significado cultural de "La escuela de Atenas" (1508) de Rafael Sanzio (1483-1520), como manifestación de las aparentes contradicciones de la estética renacentista, entre el fluir de decisivas individualidades y la condición cristiana, y su reflexión sobre la política. Rafael aporta una sobrevaloración de la historicidad, al mismo tiempo, una afirmación radical de la tradición que el "Renacimiento" manifiesta en el dualismo supuesto por el tema de los valores aportados por el Cristianismo- una dimensión profundamente universalista- en relación a las necesidades humanas aportadas por la cultura grecorromana (lo ideal y sublime con un sentido político en cuanto base de la convivencia, la dimensión práctica de la sabiduría y la política como mimesis).
[en] A pressing issue of our day –religiously inspired violence in places where Judaism, Christianity, and Islam are dominant faiths– is an ideal focal point for considering psychoanalysis in relation to mimetic theory. Rabbi Jonathan Sacks' book Not in God's Name: Confronting Religious Violence (Sacks, 2017) proves highly instructive in the context of such an exploration. In his perspicacious application of Girard, Sacks distills the significance of mimetic theory for understanding religiously inspired violence.

[es] Un tema apremiante de nuestro día, la violencia inspirada de manera religiosa en lugares donde el judaísmo, el cristianismo y el islam son creencias dominantes, es un punto focal ideal para considerar el psicoanálisis en relación con la teoría mimética. El libro del Rabino Jonathan Sacks No en nombre de Dios: cómo enfrentar la violencia religiosa (Sacks, 2017) es altamente instructivo en el contexto de dicha exploración. En su aplicación perspicaz de Girard, Sacks destila el significado de la teoría mimética para comprender la violencia de inspiración religiosa.
[en] Children with Autism spectrum disorders (ASD) frequently present a defi cit in interpersonal and social problem solving skills. The Interpersonal Problem-Solving Skills Programme for Children (SCIChildren) comprises 10 weekly, one hour sessions working on interpersonal abilities from a mediation strategy for training purposes. Method: The fi rst study explores the effectiveness of training through pre- and post-treatment evaluations of a sample of 22 children with ASD (7-13 years of age). The second study replicates the programme with 15 children who were assessed three times (three months before the programme starts, at the beginning of the training and at the end of it). Results: In the fi rst study, signifi cant differences were found in outcome measures (a parent-report subscale of a socialisation measure and child performance on one subscale and total scores of an interpersonal problem-solving skills task). Results in the second study showed no signifi cant changes in absence of the treatment during the waiting period and signifi cant changes after the treatment in the socialisation measure. Conclusions: These fi ndings suggest that the SCI-Children program causes positive impact on the participants. Further evaluation is warranted.

[es] Efectividad de un programa manualizado de intervención en habilidades de resolución de problemas para niños con trastorno del espectro autista (TEA). Antecedentes: los niños con trastornos del espectro autista (TEA) presentan un défi cit en habilidades interpersonales y de socialización. El Programa de Resolución de Confl ictos Interpersonales para niños (SCINiños) está compuesto por 10 sesiones de una hora a la semana para trabajar habilidades interpersonales utilizando la mediación como estrategia de entrenamiento. Método: un primer estudio examina la efectividad del entrenamiento (diferencias Pre-Post) en una muestra de 22 niños con TEA (entre 7 y 13 años). Un segundo estudio replicó el programa en una muestra de 15 niños a los que además se evaluó en tres meses antes de empezar el programa. Resultados: en el estudio 1 aparecieron diferencias signifi cativas en las medidas utilizadas (en una subescala de una escala de socialización a responder por los padres y en las puntuaciones totales y de una subescala de una tarea de resolución de problemas interpersonales realizada por los niños). Los resultados del segundo estudio mostraron que no hubo cambios en ausencia de tratamiento durante el período de espera, pero sí diferencias signifi cativas en la escala de socialización después del entrenamiento. Conclusiones: los resultados sugieren que el programa SCI-Niños tiene efectos positivos en los participantes, se requieren más estudios para confi rmar los efectos.
[en] Advertising is living a transformation process. The new TIC, the consumer behavior evolution and changes in the mass media have revolutionized the advertising message perception. The key of brand communication is today based in the emotional discourse in detriment of the rational discourse. But the adoption of one structure over the other provokes certain questions. The current investigation tries to find out why the importance of one election over the other in the spanish speaking markets is not an isolated phenomenon but the consequence of two decades of evolution that someone can spot at least in one of the most well known advertising festivals in spanish language: El Sol. The Iberoamerican Advertising Communication Festival.

[es] La publicidad está en proceso de transformación. Las nuevas TIC, la evolución del comportamiento de los consumidores y los cambios en los medios han revolucionado la percepción del mensaje publicitario. La clave de la comunicación de las marcas radica hoy en el discurso emocional en detrimento del discurso racional que desarrollen. Pero la adopción de una estructura por otra suscita preguntas. La presente investigación indaga en la importancia de que la adopción de una por la otra no es un fenómeno aislado sino la consecuencia de una evolución que puede verse reflejada en las últimas dos décadas de uno de los festivales de comunicación publicitaria más conocidos del ámbito latinoamericano: El Sol. El Festival Iberoamericano de la Comunicación Publicitaria.
[en] Emotions have effects and are essential for optimal learning to occur. People must acquire and develop these throughout their lives to try to achieve full development at all levels. Without a doubt, one of the least studied emotions is aesthetic emotion; the objective of this research is to present, explore and analyze the importance of these emotions in the world of education. For this purpose, a systematic exploratory bibliographical research has been carried out on the "Universe of Emotions" focusing on the emotion that is derived from one's own knowledge, the aesthetic emotion. The bibliography that has been studied for this purpose is not too extensive, which is a limitation in itself, but it can effectively be concluded from the work that the experimentation of aesthetic emotion leads to increased motivation and pleasure in learning.

[es] Las emociones afectan y son imprescindibles para que se dé un aprendizaje óptimo, las personas deben adquirirlas y desarrollarlas a lo largo de su vida para intentar conseguir un desarrollo pleno a todos los niveles. Sin duda, una de las emociones menos estudiadas es la emoción estética; el objetivo de esta investigación es presentar, explorar y analizar la importancia que tienen estas emociones en el mundo de la educación. Para ello se ha realizado una investigación bibliográfica exploratoria siste-mática sobre el "Universo de emociones" centrando la mirada en la emoción que se deriva del propio conocimiento, la emoción estética. La bibliografía que se ha estudiado a tal efecto no es demasiado extensa, lo cual es una limitación en sí misma, pero efectivamente se puede concluir del trabajo que la experimentación de la emoción estética lleva a aumentar la motivación y el placer por aprender.
[en] The article addresses analysis and reflections on the education model that has been taking place in universities globally and in which, mistakenly, they prioritize technological skills to the detriment of critical thinking, considering that the use of technology determines digital education leaving aside the teaching role in the training of professionals. The traditional teaching model is distinguished from the virtual (or digital) model and the development of new pedagogies and innovative methodologies in virtual environments or spaces is proposed. The methodology used is descriptive and exploratory, based on bibliographic references from authors who have investigated and analyzed the development and evolution of critical thinking and the new learning environments. The conclusion is drawn that it is possible to rethink education from a more humanistic perspective and at the same time, more scientific and technological.

[es] El articulo aborda análisis y reflexiones sobre el modelo de educación que se viene dando en las universidades de forma global y en las que, equivocadamente, priorizan las habilidades tecnológicas en detrimento del pensamiento crítico considerando que el uso tecnológico determina la educación digital dejando de lado el rol docente en la formación de profesionales. Se distingue el modelo tradicional de la enseñanza con el modelo virtual (o digital) y se proponen el desarrollo de nuevas pedagogías y metodologías innovadoras en los ambientes o espacios virtuales. La metodología utilizada es descriptiva y exploratoria, basada en referencias bibliográficas de autores que han investigado y analizado el desarrollo y evolución del pensamiento crítico y los nuevos entornos de aprendizaje. Se extrae como conclusión que es posible repensar la educación desde una perspectiva más humanística y al mismo tiempo más científica y tecnológica.
[en] This article aims to illuminate the business reality from a broad and deep perspective, addressing both its immediate objective—to produce benefit, and its social mission— to contribute to the common good and generate personal and community development. We seek to do these without opposing but integrating both. The path that we propose for this is the following: first, to pause for a moment to ask who is the person—the one who creates the business system with others—what it needs for its development and growth, what is the logic of the human person. The next step will be, without losing sight of human nature, to ask ourselves about the company, what is it and to what is it called to be, what is the logic of benefit in which the majority is installed and compatible with the logic of the human person. And in light of these two steps, a third: to bring into dialogue—not in dialectics—both logics.

[es] El artículo se propone iluminar la realidad empresarial desde una mirada ampliada y profunda: abordando tanto su objetivo inmediato, producir beneficio, como su misión social, contribuir al bien común y generar desarrollo personal y comunitario. Sin querer contraponer, sino integrar ambos. El camino que proponemos para ello es el siguiente: primero, parar un momento para preguntarnos quién es la persona –aquella que crea con otras el sistema empresarial- qué necesita para su desarrollo y crecimiento, cuál es la lógica del ser humano. El siguiente paso será, sin perder de vista la naturaleza humana, preguntarnos por la empresa, qué es y a qué está llamada, en qué consiste la lógica del beneficio en la que la mayoría está instalada y si es compatible con la lógica propia del ser humano. Y a la luz de esos dos pasos: un tercero: poner en diálogo –no en dialéctica- ambas lógicas.
[en] Social networks, forums, chats or blogs are some of the cultural objects that have transformed the way of "watching TV" and emerges as a medium to promote and expand the content of television fiction. For this reason, the audience has left aside his passive attitude to participate in the creation of content through digital media, to connect more directly the user and television. Taking these ideas as a starting point, we are interested in how new media are present not only in the social life of people but also in the interaction with other media such as television. Discovering both its language and ways of expression as well as discursive practices, which are derived from their use. According to this, we adopted a sociocultural framework, which leads us to propose a case study through a qualitative approach. We analyze the production model generated by TVE on the drama series "Victor Ros" in which they used a new strategy based on social media to enhance the originality of the series and offer new content related to the show to promote and expand asset value of the audience.

[es] Las redes sociales, los foros, chats o blogs son algunos de los objetos culturales que han transformado el modo de "ver televisión" y entran en juego como medios que favorecen y amplían el contenido de ficción de la televisión. Ante esta oportunidad la audiencia ha dejado a un lado su actitud pasiva para participar en la creación de contenidos a través de estos medios digitales, que conectan de forma más directa al usuario y la cadena de televisión. Tomando estas ideas como punto de partida, nos interesa conocer cómo los nuevos medios están presentes no sólo en la vida social de las personas sino también en la interacción con otros medios de comunicación como la televisión. Descubriendo tanto su lenguaje como las formas de expresión y las practicas discursivas, que se derivan de su uso. Para ello se adopta un marco sociocultural, que nos lleva a plantear un estudio de caso a través de un enfoque cualitativo. Analizaremos el modelo de producción generado por TVE de la serie de ficción "Víctor Ros" en la cuál ha utilizado una nueva estrategia basada en los Social Media para potenciar la originalidad de la serie y ofrecer nuevo contenido relacionado con la serie para promover y ampliar el valor activo de la audiencia.