BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In Spain, contested divorces involving children are frequent and entail an increased demand for expert psychological reports. This article describes the structure, methodology, and content of psychological reports provided to family courts by private expert psychologists and the family court's expert psychosocial team. The aim was to analyse the formal structure of the reports, their demographic and professional characteristics, methodology, assessment content, guarantees and limitations of the results, professional evaluation of the informant's statements during interviews, recommendations, and psychometric tests used. The reports from the private expert psychologists and those from the expert psychosocial teams were compared and contrasted. A template constructed by the authors was used to analyse 111 family court records of contested divorces. The results showed significant differences between the two types of report in their structure, methodology, assessment content, and psychometric tests. Highly qualified women provided the majority of the expert opinions. The reports were well-structured and included recommendations on the type of custody and custody regime for the non-custodial parent, the evaluation of parental competence, and the relationship of the children with their families.

[es] En España, el divorcio contencioso con menores involucrados es frecuente e implica un incremento de demandas de informes psicológicos periciales. El artículo presenta el estudio de la estructura, metodología y contenido en los informes psicológicos aportados a los tribunales de familia, por peritos privados y peritos del equipo psicosocial de los Juzgados de Familia. El objetivo fue analizar su estructura formal, características demográficas y profesionales, metodología, contenidos de la evaluación, garantías y limitación de los resultados, valoración del profesional sobre las afirmaciones del informante en las entrevistas, recomendaciones, y pruebas psicométricas utilizadas así como diferencias y similitudes entre los informes privados y los de los equipos psicosociales. Se administró un plantilla confeccionada por los autores a 111 expedientes contenciosos de juzgados de familia. Los resultados mostraron diferencias significativas en los contenidos de la estructuración, metodología, evaluación y psicometría entre los informes privados y los informes de los equipos psicosociales. Los dictámenes se realizaron mayoritariamente por profesionales de sexo femenino, con buena preparación específica, bien estructurados incluyendo la recomendación del tipo de custodia y régimen de contacto con el progenitor no custodio, la valoración de la competencia parental y la relación de los menores con sus familiares.
[en] For eighteen years now, Salvador Busquets has been the director of Arrels Fundació, an organization dedicated to working with people in a consolidated phase of exclusion. He had no theological or philosophical training; he has a degree in Economics, and had a successful career in the private sector until 1995, when he joined Arrels Fundació. He is currently the coordinator of all social action agencies of the Society of Jesus in Catalonia. We invited him to take part in the class on 'Interreligious Dialogue and Social Action' with the fourth year students of Social Work and Social Education at the Pere Tarrés Faculty of the Ramon Llull University. We all have a number of questions that we want to ask him, and this is the basis for our dialogue.

[es] Salvador Busquets ha estado dieciocho años director de Arrels Fundació, entidad dedicada a acompañar personas en fase consolidada de exclusión. No tiene formación teológica ni filosófica, es licenciado en Económicas, y desarrolló su actividad profesional en su sector privado hasta el año 1995, antes de incorporarse a Arrels Fundació. Actualmente es el coordinador de todas las entidades de acción social de la Compañía de Jesús de Cataluña. Le hemos invitado a participar en la clase de la asignatura "Diálogo interreligioso y acción social" que realizan los estudiantes de cuarto curso de Trabajo Social y Educación Social de la Facultad Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Entre todos tenemos varias cuestiones que le queremos plantear, y así iniciamos el diálogo.
[en] Background: Acting in a self-determined manner, that is, using problem-solving or decision-making strategies, strongly depends on the opportunities the person is given to do so by the context. In fact, context can either facilitate or thwart the opportunities of adolescents and young adults for self-determined action, though there is, to date, a lack of instruments within the Spanish context to assess these opportunities. Method: This study aims to address this need by adapting and validating the AIR self-determination scale to the Spanish context with a sample of young Spanish people with and without disabilities. Results: The results showed acceptable psychometric properties of validity and reliability, and stressed differences in school and home opportunities for developing self-determination depending on the presence or absence of disability. Conclusions: The Spanish version of the AIR self-determination scale stands as a psychometrically robust instrument to assess capacities and opportunities for acting in a self-determined manner in all young people. Implications based on the differences in contextual opportunities arising from the presence of disability are also further discussed.

[es] La evaluación de la autodeterminación en jóvenes con y sin discapacidad: la versión española de la escala de autodeterminación AIR. Antecedentes: actuar de forma autodeterminada, es decir, usando estrategias como la resolución de problemas o la toma de decisiones no solo depende de la persona que actúa. Si bien sabemos que el contexto puede ejercer como facilitador u obstaculizador de la acción de jóvenes y adolescentes, disponemos de pocos recursos, en contexto español, para su evaluación. Método: este estudio pretende dar respuesta a la escasez de recursos evaluativos que indagan en el papel que el contexto ejerce en el desarrollo de estas habilidades adaptando y validando la escala de autodeterminación AIR al contexto español en jóvenes con y sin discapacidad. Resultados: los resultados muestran unas características psicométricas de fiabilidad y de validez aceptables, y señalan diferencias en las oportunidades de las que disponen los jóvenes para actuar, en contexto escolar y familiar, en función de la presencia, o no, de discapacidad. Conclusiones: la versión española de la escala de autodeterminación AIR se erige como instrumento psicométricamente sólido para evaluar las capacidades y oportunidades para actuar de manera autodeterminada en todos los jóvenes. Se discuten también las implicaciones de las diferencias halladas en las oportunidades contextuales en función de la presencia de discapacidad.
[en] In the late 20th century, other more informal ways of sports practice emerged from conventional spaces to take public space. It is a paradigm change that places sport within a complex structure of relation-ships, in which administrations take advantage to promote a more active life amongst citizens, gener-ate social capital, and show a renewed image of the city with international projection.With the aim of delving into the relationship be-tween urbanism and sports practices, this article explores and validates the characteristics for a facilitating and inclusive urban design. Through the analysis of the waterfront of Barcelona, the pertinence of its design for the promotion of a more active life is verified, but it is noted that the prac-tices it receives do not improve the exclusion rates present in conventional sports venues.

[es] A finales del siglo xx surgen en entornos urbanos europeos otras maneras más informales de reali-zar prácticas deportivas, que salen de los espacios convencionales para ocupar el espacio público. Se trata de un cambio de paradigma que sitúa el de-porte dentro de una estructura compleja de relacio-nes, en la que las administraciones aprovecharan para fomentar una vida más activa de la ciudada-nía, generar capital social, y mostrar una renovada imagen de la ciudad con proyección internacional.Con la voluntad de ahondar en la relación entre urbanismo y prácticas deportivas, en el presente artículo se exploran y validan las características para un diseño urbano facilitador e inclusivo. A tra-vés del análisis del frente marítimo de Barcelona se comprueba la pertinencia de su diseño para el fomento de una vida más activa, pero se constata que las prácticas que acoge no mejoran los índices de exclusión presentes en los espacios deportivos convencionales.
[en] This study aimed to analyse the influence of various game variables on the final result of rink hockey matches. The influence of the game location, scoring the first goal of the match, winning at halftime and winning at halftime were analysed. A total of 480 matches of the Spanish first division (OK Liga) played during the 2017-2018 and 2018-2019 seasons were analysed. The logistic regression analysis showed that the variable with a stronger association with victory was leading at half time by more than one goal (OR 4.47). In addition, the variables winning at half time (OR 3.35), scoring first (OR 2.05) and game location (OR 1.83) were also factors showing association with the final result of the match. The factors identified could help rink hockey coaches and players better tailor their training strategies and objectives before each competition, establishing a better knowledge and understanding of the game.

[es] El presente estudio tuvo como objetivo analizar la influencia de las distintas variables de juego en el resultado final de los partidos de hockey sobre patines. Se analizó la influencia de la localización del partido, marcar el primer gol del encuentro, ir ganando al finalizar la primera parte e ir ganando al finalizar la primera parte por más de un gol. Se analizaron un total de 480 partidos de la primera división española (OK Liga) disputados durante las temporadas 2017-2018 y 2018-2019. El análisis de regresión logística mostró que la variable que obtuvo una asociación más fuerte con la victoria fue ganar en la media parte por más de un gol (OR 4.47). Además, las variables ganar en la media parte (OR 3.35), marcar primero (OR 2.05) y localización del partido (OR 1.83) también fueron factores que mostraron una asociación positiva con el resultado final del partido. Los factores identificados pueden ayudar a los entrenadores y jugadores de hockey sobre patines a adaptar mejor sus estrategias y objetivos de entrenamiento antes de cada competición, estableciendo un mejor conocimiento y comprensión del juego.
[en] Energy certificates are an important component in the study and management of housing and buildings in the municipalities of Catalonia. Due to the large number of certifiers that exist and at the high cost that represents a calculation of these characteristics, the correct execution of these documents is suspected.Theresponsible institution ofits collection and study (Institut Català d'Energia, ICAEN), has provided us with a database with more than 500.000 certificates pending validation and another with 1,000 certificates theoretically validated. Once we have contrasted that we can use the validated base to extrapolate results to 500.000 certificates, using classical regression techniques and machine learning, we will build models that will allow to determine which certificates are correct and which ones should be repeated from the prediction of the CO2 emissions.

[es] Los certificados energéticos son un componente importante en elestudio y gestión de las viviendas y los edificios de los municipios de Cataluña. Debido a la gran cantidad de certificadores que hay y al alto coste que representa un cálculo de dichas características, estábajo sospecha la adecuada realización de estos documentos. El órgano responsable de su recolección y estudio (Institut Català d'Energia, ICAEN), nos proporciona una base de datos con más de 500.000 certificados pendientes de validación y otra con 1.000 certificados teóricamente validados. Una vez hayamos validado que podemos utilizar a base validada para extrapolar resultados a los 500.000 certificados, mediante técnicas de regresión clásicas y de Machine learning, construiremos modelos que permitirán determinar qué certificados son correctos y qué certificados se deberían repetir a partir de la predicción de las emisiones de CO2.
[en] Grief has been a very vital process that has characterized the human being, being the species who interact with others and create intense relations ships. The human being is social and free by nature and sometimes this specific characteristic is the one that can lead it to make mistakes to feel judged socially or to feel integrated in the social paradigm in the cultural context. These mistakes often have links with the consumption of some addictive substances or behaviors that create addictions which cause some neural level changes that can't be reverse. Altered biochemistry of the brain is what makes human behavior change and leads to a destructive dependence dynamic. Once the situation becomes unsustainable a break has to be made. One must begin a process to change those habits. This generates in the individual a number of sentiments of loss which are relationate with the grief; physical and psychological symptoms of abstinence syndrome. With all of this, we try to demonstrate that getting over this stage emotionally (and not only physically) is a vital need for all humans that have this problem, as they have lost everything that could define them and rebuild aside of all their old habits.

[es] El duelo, ha sido un proceso vital que ha caracterizado la especie humana, la cual crea unos lazos con esas personas con las que interactúa y genera relaciones intensar. El ser humano es social y libre por naturaleza y, a veces, es esta propia característica la que le lleva a cometer errores de gran importancia con tal de sentirse valorado socialmente o por sentirse integrado en el paradigma social del contexto cultural. Estos errores, a menudo, tienen relación con consumo de sustancias adictivas o con conductas que crean adicción, las cuales producen unos cambios a nivel neuronal que no podrán revertirse. Se altera la bioquímica del cerebro, lo que hace que la conducta del individuo cambie y entre en una dinámica de dependencia destructiva. Una vez la situación es insostenible, se tiene que romper con esta. Hay que iniciar un proceso de desintoxicación. Esto genera en el individuo una serie de sentimientos Meritxell Bravo Pérez Grau en Educació Social 3 de pérdida, que los relacionamos con el duelo; y síntomas físicos y psicológicos, propios del síndrome de abstinencia. Con esto, se pretende demostrar que superar emocionalmente (y no solo físicamente) esta etapa es una necesidad vital para los individuos con esta problemática, ya que han perdido todo aquello que les identificaba y se tienen que recomponer al margen de sus viejas costumbres.
[en] Nowadays, schools do not seem to expose their student body to enough English writing practice, while EFL learners see it as a daunting and challenging experience. This study aims to examine the presence of creativity in English classrooms and show the benefits of including creative writing as a regular activity in the English curriculum. Following an overview of some relevant research on creativity and written expression, the study presents three instruments along with a didactic proposal that have been designed to be implemented in a 2nd of ESO class, in which five English teachers would participate. The goal is to gather enough data to measure the impact that creative writing could have on students' motivation, and the development and possible improvement of their written expression. Creative writing can be a useful and fun tool for having a better understanding of the language, reading, writing, and communicative skills, building self-confidence, and boosting self-expression. Thus, it is intended to be promoted through a motivating, engaging, and meaningful didactic proposal, enclosed in creative journals, where students can explore their language skills and enhance imagination, inventiveness, and self-exploration. Due to the exceptional situation in Spain, it has not been possible to carry out this study, but in any case, it presents the basis for future lines of research to put it into practice.

[es] Hoy en día, los estudiantes no están lo suficientemente expuestos a la escritura en inglés en los colegios, y al mismo tiempo, la ven como una experiencia intimidante y compleja. Este estudio tiene como objetivo examinar la presencia que tiene la creatividad en las aulas de inglés y mostrar los beneficios de incluir la escritura creativa como una actividad regular en el plan de estudios de la asignatura de inglés. Tras una visión general de algunas investigaciones relevantes sobre la creatividad y la expresión escrita, el estudio presenta tres instrumentos junto con una propuesta didáctica para ser implementados en una clase de 2o ESO, en el que participarían cinco profesoras de inglés. El objetivo es reunir datos suficientes que permitan medir el impacto que la escritura creativa podría tener en la motivación de los estudiantes, y en el desarrollo y posible mejora de su expresión escrita. La escritura creativa puede ser una herramienta útil y divertida para un mejor conocimiento de la lengua, la lectura, la escritura, y las habilidades comunicativas, para desarrollar la confianza en uno mismo e impulsar la autoexpresión. Por consiguiente, todo esto se pretende promover a través de una propuesta didáctica motivadora, atrayente y significativa, resumida en forma de diario creativo, donde los estudiantes pueden explorar sus habilidades lingüísticas y potenciar la imaginación, la originalidad y la exploración personal.
[en] People with functional diversity represent 15% world's population, according to WHO's data (2011). So, they have a significant value in society, as well as in the resources where the social sector professionals are set. Functional diversity paradigm point out the causes of disability on society and not into the person, a difference between the disability paradigm. Based on the respect in front of difference, that is something inherent in everybody, all the people are equals in rights and dignity. That means inclusion and not discrimination. This paper is a pilot research about which is the knowledge that Social Work professionals have related to the new functional diversity paradigm and which view they take on that group. To carry out the research, a question list has been designed and has been sent to different social workers.

[es] Las personas con diversidad funcional representan un 15% de la población mundial, según datos de la OMS (2011) y, por lo tanto, tienen un peso muy importante dentro de la sociedad, así como en los recursos donde se encuentran los profesionales del ámbito social. El paradigma de la diversidad funcional señala las causas de la discapacidad en la sociedad y no en el individuo, a diferencia del paradigma de la discapacidad. Partiendo del respeto a la diferencia, que es innata en todo el mundo, todas las personas son iguales por lo que respeta a derechos y dignidad, lo cual significa su inclusión y la no discriminación. Este trabajo es un estudio piloto sobre cuál es el conocimiento que tienen los profesionales del trabajo social en el nuevo paradigma de la diversidad funcional y qué mirada adoptan ante este colectivo de personas. Para llevarlo a cabo se ha creado un cuestionario que se ha mandado a diferentes profesionales del ámbito.
[en] Tremendous advanced and development in mobile technology and Internet has played a major role in the phenomenon of mobile applications (apps). Mobile apps have experienced incredibly growth over the past years. Mobile app industry is a fast-growing segment in all sectors, and the University cannot be oblivious to it. Through quantitative inferential research located in the Spanish field, specifically in Catalonia, the perception of the usefulness of including apps in the university academic environment for leisure purposes is analyzed. It is concluded that students consider positively the creation of apps focused on their profile, especially in terms of savings, which prioritize quality and price over discount, innovation, comfort and proximity, and that there is a relationship significant between age and leisure planning, use of social networks to find university leisure plans or experiences and frequency of purchases.

[es] El avance en la tecnología móvil y la conexión a internet ha provocado que desde hace algún tiempo haya crecido de forma exponencial el fenómeno de las aplicaciones móviles (apps). En el mercado de las apps encontramos multitud de ofertas de todos los sectores y la Universidad no puede permanecer ajena a ello. Mediante una investigación cuantitativa inferencial situada en el ámbito español, específicamente en Cataluña, se analiza la percepción sobre la utilidad de incluir apps en el entorno académico universitario con finalidades de ocio. La presente investigación nos muestra como los estudiantes consideran de forma positiva la creación de apps focalizadas en su perfil, sobre todo en términos de ahorro, que priorizan la calidad y el precio ante el descuento, la innovación, la comodidad y la proximidad. Observamos una relación significativa entre edad y planificación del ocio, uso de las redes sociales para encontrar planes o experiencias de ocio universitarias y frecuencia de realización de compras.
[en] The aim of the current study was to compare and quantify the neuromuscular lower limb asymmetries present in roller hockey players and its link to high risk of injury. A secondary purpose was to correlate the index of asymmetries (ASI) between the different neuromuscular tests performed. 27 male roller hockey players (age = 20.59 ± 3.81 years) performed the single leg countermovement jump (SLCJ), the Hop Test battery (single hop test, triple hop test and crossover hop test) and the change of direction test (COD test). Significant differences were observed (p <0.05) between the lower limb established according to the objective criterion of dominant and non-dominant leg for all tasks. The average difference of the ASI between players' legs ranges from 4.93% to 9.60% depending on the test, being maximum in the single leg countermovement jump (9.60%). A 33.3% of the players in the sample obtained an ASI> 10% in the SLCJ, a situation considered as an injury risk factor. Only a significant correlation was obtained between the SLCJ and the COD test. Consequently, it is suggested that the complete neuromuscular profile between lower limbs be evaluated with the different tests, for both in the conditioning programs and in the injury prevention and return-to- play.

[es] El objetivo de este trabajo fue comparar y cuantificar las asimetrías neuromusculares entre las extremidades inferiores que presentan los jugadores de hockey sobre patines. Un objetivo secundario fue correlacionar el índice de asimetrías (ASI) entre las diferentes pruebas neuromusculares testadas. Un total de 27 jugadores de sexo masculino de hockey sobre patines (edad = 20,59 ± 3,81 años) realizaron diferentes pruebas neuromusculares de forma unilateral: 1) Test de salto vertical con contra-movimiento (SLCJ), 2) Batería de saltos horizontales (Hop test: single, triple y crossover hop test) y 3) Prueba de velocidad con cambio de dirección (COD test). Se observaron diferencias significativas (p <0,05) al comparar el rendimiento de las extremidades inferiores para todas las capacidades neuromusculares testadas. La media del ASI entre miembros inferiores de los jugadores osciló entre el 4,93% y el 9,60% en función del test, siendo máxima en el SLCJ (9,60%). En un 33,3% de los jugadores de la muestra se observó un ASI >10% en el test de SLCJ, situación considerada como posible factor de riesgo de lesión. Solamente se obtuvo una correlación significativa entre el SLCJ y el COD test. En consecuencia, y con el objetivo de identificar las asimetrías entre miembros inferiores, es importante considerar la valoración de las diferencias capacidades neuromusculares.