BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Based on the results of the EU Kids Online survey (2018) already completed in Portugal and Italy, this article analyses two issues related to the growing dissemination of hate messages and fake news: firstly, how Italian and Portuguese children and young people aged 9-17 are coping with negative online content and conduct. Secondly, how they report their informational skills and their relationship with the news content. In comparison to previous surveys conducted in both countries (EU Kids Online 2010, Net Children Go Mobile, 2014), the results reveal an increase in negative online experiences – such as exposure to hate messages, to violent and gory images, or being the victim or perpetrator of cyberbullying. Although the levels of troubling experiences are much higher in Portugal, Italian and Portuguese children present relatively similar patterns of coping. In both countries informational skills relating to surfing or searching for accurate information are reported much less frequently than technological or social digital skills. Gender and age are significant in these two issues. These results underline the need for empowering children with human values and critical literacy, as part of a culture of digital rights and responsibilities.

[es] Derivado de la encuesta EU Kids Online (2018) este artículo analiza dos temas relacionados con la creciente difusión de mensajes de odio y noticias falsas: en primer lugar, cómo los niños y jóvenes italianos y portugueses (9-17) se comportan ante los contenidos y conductas negativas online. En segundo lugar, cómo aprenden a informarse y cómo gestionan las noticias. En comparación con las encuestas anteriores realizadas en Portugal e Italia (EU Kids Online 2010, Net Children Go Mobile, 2014), los resultados evidencian un aumento de experiencias negativas en línea (mensajes de odio, imágenes violentas y sangrientas, ser víctima o perpetrador de acoso cibernético). Aunque esto ocurre con más frecuencia en Portugal, los niños italianos y portugueses presentan patrones relativamente similares de afrontamiento. En ambos, la competencia navegando o buscando información precisa es menor que la competencia tecnológicas o sociales, afectando el género y la edad. Los resultados subrayan la necesidad de empoderar a los niños con valores humanistas y alfabetizaciones críticas, como parte de una cultura de derechos y responsabilidades digitales.
[en] This article aims to illustrate how the curriculum can be contextualized through different educational experiences based on the funds of knowledge approach. Educational contextualization is understood to be the linking of curricular content (literacy, science, mathematics, social sciences) with students' lives, including prior learning experiences from their homes and communities. The literature review began by surveying 59 articles retrieved from the ERIC database after entering the search terms "funds of knowledge" and "teaching methods". Out of these, 22 peer reviewed papers were selected that illustrate how artifacts produced by students (photographs, texts, artistic productions, digital stories) can be put to pedagogical use by turning them into resources to mobilize knowledge and experiences inside and outside school. The results are discussed in light of the CREDE Standards for Effective Pedagogy, as well as the notion of funds of identity, which has been proposed recently within the context of the funds of knowledge approach.

[es] El objetivo de este artículo consiste en ilustrar, mediante distintas experiencias educativas basadas en la aproximación de los fondos de conocimiento, la contextualización del curriculum. Se entiende por contextualización educativa la vinculación de los contenidos curriculares (literatura, ciencias naturales, matemáticas, ciencias sociales) con la vida de los estudiantes, incluyendo las experiencias previas de aprendizaje de sus hogares y comunidades. En particular, se revisan un total de 59 artículos según la base de datos ERIC al cruzar las etiquetas "funds of knowledge" and "teaching methods". Del total se seleccionan 22 papers peer review que ilustran la utilización pedagógica de artefactos producidos por los estudiantes (fotografías, textos, producciones artísticas, historias digitales) que se convierten en el vehículo a través del cual se movilizan los conocimientos y las experiencias dentro y fuera de la escuela. Se discuten los resultados a la luz de los CREDE-Standards for Effective Pedagogy, así como de la noción fondos de identidad, propuesta recientemente en el contexto de la aproximación fondos de conocimiento.
[en] The aim of this study was to establish the action procedure for teachers when faced with a specific educational need in the area of physical education. We designed an investigation based on the Delphi method of three rounds. The first group of participants included five university professors with a high degree of theoretical knowledge about the inclusion of students with disabilities in the area of physical education. The second group consisted of 11 teachers with practical experience in the area of physical education and students with disabilities in the classroom. Their contributions helped conclude the study with a final design of the Action Procedure facing the Inclusion of students with disabilities in the area of Physical Education (PAIADEF).

[es] El objetivo del presente estudio fue establecer el procedimiento de actuación del profesorado ante la detección de una necesidad educativa específica en el área de educación física. Para ello se diseñó una investigación basada en el método Delphi, concretamente de tres rondas, en el que intervinieron un primer grupo de 5 docentes universitarios con un elevado grado de conocimiento teórico sobre la inclusión de alumnado con discapacidad en el área de educación física, y un segundo grupo de 11 docentes con experiencia práctica en dicha área y con alumnado con discapacidad en el aula. Sus aportaciones permitieron concluir el estudio con el diseño definitivo del Procedimiento de actuación ante la inclusión de alumnado con discapacidad en el área de educación física (PAIADEF).
[en] Althoug the critic has attended to observe the female representations of Ricardo Piglia's literary production as a product of conservative tradition, with his last novel, El camino de Ida (2013) —which on the other hand, can be read as a campus novel—, the Argentine writer comes to revert this suppressed traditional conception of the female in his previous fiction, for the sake of a frame of feminist legibility. Therefore, our paper aims to highlight the existing convergence between novel campus and feminism in El camino de Ida of Ricardo Piglia, which allows us to propose the hypothesis of this publication by Argentinte writer is one of the first feminist campus novel in Argentine.

[es] La crítica hispanista ha analizado las representaciones femeninas de la producción literaria de Ricardo Piglia como fruto de una tradición conservadora, sin embargo en su última novela, El camino de Ida (2013) —que también puede ser leída como una novela de campus—, el autor argentino viene a revertir esta concepción tradicional de lo femenino latente en su narrativa anterior, en aras del delineamiento de un marco de legibilidad feminista. Con este horizonte, nuestro trabajo tiene como objeto evidenciar la convergencia dada entre novela de campus y feminismo en El camino de Ida de Ricardo Piglia para proponer la hipótesis de que esta publicación se constituye como una de las primeras novelas de campus feministas en Argentina.
[en] Objectives. To assess the view of a sample of Spanish experts on the public's level of understanding and concern of food risks, on the role of the media and on the role of experts in food risk communication. Methods. Descriptive cross‐sectional study using a online questionnaire. 120 scientists related to the field of food participated in the study. Results. Experts consider that the level of public concern about food risks has increased in recent years and that the level of understanding is low. They do not trust the information provided by the media and they claim to participate in the media‐lay people dialogue. Conclusions. To improve the lay people's food risks knowledge it would be necessary to promote the training of journalists in risk communication and / or the training of scientists in public communication.

[es] Objetivos. Evaluar la visión de una muestra de expertos españoles sobre el grado de conocimiento y de preocupación de la población lega sobre los riesgos relacionados con la alimentación y sobre el papel de los medios y del rol de los expertos en la comunicación de riesgos alimentarios. Métodos. Estudio descriptivo transversal mediante un cuestionario online. Participaron 120 científicos relacionados con el ámbito de la alimentación. Resultados. Los expertos consideran que el grado de preocupación del público sobre riesgos alimentarios se ha incrementado en los últimos años, que el conocimiento sobre estos riesgos es bajo, desconfían de la información suministrada por los medios de comunicación y reclaman ser partícipes del diálogo medios‐público lego. Conclusiones. Para mejorar el conocimiento de la población ante estos riesgos sería necesario fomentar la formación de periodistas expertos en comunicación de riesgo y/o la formación de científicos en comunicación pública.
[en] Alto Guadalentín basin is affected by one of the greatest subsidence rate in Europe (>10 cm/year). Since the 1960s, the underlying aquifer system, which is used to irrigate the Lorca area, has presented a continuously declining water level, eventually being declared as overexploited in 1987. The relationship between both phenomena is one of the main goals of the AQUARISK project (Analysis of geological-geotechnical risks due to groundwater exploitation using space and terrestrial techniques. Application in urban structures and infrastructures. ESP2013-47780-C2-2-R). As part of this project, radar interferometry (DInSAR) measurements of the deformation field from 1992 to 2016, geological and hydrogeological data will be used. In order to complement and validate the results a levelling campaign was performed in 2016 and a permanent GPS station was installed. Using our preliminary results, new models and products interrelating surface and underground data are being developed, specifically: a) subdivision of the aquifer system layers based on deformational properties and SAR data, b) development of a hydrogeological flow model between 1960 and 2012 taking into account new descripted sublayers, c) development of geomechanical models reproducing surface deformation from water level changes.

[es] La cuenca Alta del Guadalentín presenta una de las mayores tasas de subsidencia de Europa (>10 cm/año). Desde los años 60 el acuífero subyacente que alimenta parte de la agricultura del área de Lorca ha experimentado descensos piezométricos muy acusados, siendo declarado como sobreexplotado en 1987. La relación entre ambos fenómenos es uno de los principales objetivos del proyecto AQUARISK (Estudio de riesgos geológico-geotécnicos por explotación de acuíferos mediante técnicas espaciales y terrestres. Aplicaciones a estructuras e infraestructuras urbanas. ESP2013-47780-C2-2-R).Como parte de este proyecto se están utilizando los resultados de deformación superficial obtenidos mediante interferometría radar (DInSAR) junto con datos geológicos e hidrogeológicos. Para complementar y validar los resultados se ha llevado a cabo una campaña de nivelación en 2016 y la instalación de una estación GPS permanente. A partir de los primeros resultados se están desarrollando nuevos productos que interrelacionan las componentes superficial y subterránea: a) subdivisión de las formaciones del acuífero por características deformacionales y productos SAR, b) construcción de un modelo numérico de flujo para el acuífero entre 1960 y 2012 que usa el anterior producto, c) generación de modelos geomecánicos que reproduzcan las deformaciones que se presentan en la zona a partir de los cambios en el acuífero.
[en] In the context of the fashion market, this study aims to analyze opinion leadership and, specifically, to verify the correlation that may exist between opinion leadership, fashion innovativeness and attitude towards fashion advertising. It is also intended to identify two different consumer groups: opinion leaders and fashion followers based on "opinion leadership" construct. Data collection was done through a self-administered questionnaire with a convenience sample of 203 graduate and postgraduate students of two universities of Porto, the second major city of Portugal. Results show a positive correlation between fashion innovativeness, fashion opinion leadership, and attitude towards fashion advertising. It was possible to identify two groups of consumers: fashion influencers, who exhibit a moderate sense of innovativeness and a positive attitude towards fashion advertising; and fashion followers who don't consider themselves neither innovators nor opinion leaders, but have a moderate positive attitude towards fashion advertising.

[es] Este estudio tiene como principal objetivo analizar el liderazgo de opinión en el contexto del mercado de la moda, más concretamente, verificar si existe una correlación entre las variables liderazgo de opinión, adhesión a la innovación en la moda y actitud hacia la publicidad de la moda. A partir de la variable liderazgo de opinión, se pretende también identificar dos grupos diferentes de consumidores: los líderes de opinión y los seguidores en el mercado de la moda. Se seleccionaron 203 estudiantes de tercer ciclo y de postgrado de dos universidades de Oporto, la segunda ciudad más grande de Portugal. Fue solicitado a los participantes que rellenasen un cuestionario sobre actitudes y comportamientos sobre moda. Los resultados muestran que existe una correlación positiva entre la adhesión a la innovación, el liderazgo de opinión y la actitud hacia la publicidad. Fue posible identificar dos grupos de consumidores. Por un lado, "los influyentes", que puntúan moderadamente en la variable adhesión a la innovación y presentan una actitud positiva hacia la publicidad de la moda, y por otro, "los seguidores", que no se consideran ni innovadores ni líderes de opinión, pero mantienen una actitud positiva moderada hacia la publicidad de la moda.
[en] The article deals with the historical configuration of the rural landscape of Alcoi using some basic concepts about preindustrial agriculture and its technical evolution. Emphasis is placed on the complementarity of the masos and the peri-urban irrigated farmland. A scheme of the changes in the agrarian model throughout the early modern period is presented. Finally, after approaching the 19th century evolution, some lines of research are proposed as a conclusion.

[es] El artículo aborda la configuración histórica del paisaje rural de Alcoi partiendo de algunos conceptos básicos sobre la agricultura preindustrial y su evolución técnica. Se insiste en la complementariedad de los masos y las huertas periurbanas. Se plantea un esquema de los cambios en el modelo agrario a lo largo de la época moderna. Finalmente, tras aproximarse a la evolución del siglo XIX, se proponen, como conclusión, algunas líneas de investigación.
[en] This article aims to analyze the effects of the training program "Transformational Leadership Ecuador 2014" on leadership results such as effectiveness, satisfaction and extra effort according to full range theory raised by Bass (1985). In the information gathering phase, the Multifactorial Leadership Questionnaire (MLQ), validated by Bass and Avolio (1991), was applied on three different moments of the training process and a paired sample was created. Then, regression and correlation analysis showed that all dimensions included in the survey have explanatory preeminence in transformational leadership style (intellectual stimulation, inspirational motivation, influences of idealized influence, influence of idealized behavior, individual consideration) and also in two dimensions of transactional leadership (contingent reward and active management by exception) that affect the results of a leader.

[es] El presente artículo tiene como objetivo analizar los efectos del entrenamiento del programa de formación "Liderazgo Transformacional Ecuador 2014" en resultados de liderazgo como eficacia, satisfacción, extra esfuerzo desde la teoría de rango completo planteada por Bass (1985). En la fase de levantamiento de información se aplicó el Cuestionario Multifactorial de Liderazgo (MLQ) validado por Bass y Avolio (1991), durante tres momentos del proceso y con ello se consolidó una muestra pareada; a partir de la cual, se generaron análisis de regresión y correlación, que muestran la preeminencia explicativa en todas las dimensiones del estilo de liderazgo transformacional (estimulación intelectual, motivación inspiracional, influencia idealizada atributos, influencia idealizada comportamiento, consideración individual) y dos dimensiones del liderazgo transaccional (recompensa contingente y dirección por excepción activa) que inciden en los resultados de un líder.
[en] In this article it is analysed the philosophical, ethic and ideological content that beats in "Herodes", the third block of contents from Figuras de Bethlem, an mostly unpublished and for so little known work from Gabriel Miró in which the Israelite sovereign incarnates the denial of values proposed in the two previous parts, the Earth and the humanity, through his selfish, violent and manipulator behaviour.

[es] El artículo analiza el contenido filosófico, ético e ideológico que late en "Herodes", el tercer bloque de contenidos de Figuras de Bethlem, una obra en su mayor parte inédita y, por ello poco conocida, de Gabriel Miró, en la que el soberano israelita encarna la negación de los valores planteados en las dos partes anteriores, la tierra y la humanidad, mediante su comportamiento egoísta, violento y manipulador.
[en] The abstract of a scientific publication is the letter of the research project carried out. It is the first and sometimes the only opportunity for the researcher to the reader to try to show the relevance of their study and arouse their interest to continue reading. Despite the inherent importance of the abstract, some authors attach little value to its development and often omit important information. This investigation quantitative approach, conducted an analysis of abstracts work degree de universities in Ecuador on education published in 2016.

[es] El resumen de una publicación científica es la carta de presentación del proyecto de investigación realizado. Es la primera y a veces la única oportunidad que tiene el investigador frente al lector para tratar de mostrar la relevancia de su estudio y despertar su interés para que continúe con la lectura. A pesar de la importancia inherente del resumen, algunos autores conceden muy poco valor a su elaboración y muchas veces omiten información importante. La presente investigación de enfoque cuantitativo, realizó un análisis de los resúmenes en los trabajos de grado de las universidades de Ecuador sobre educación publicados en el año 2016.
[en] On top of a roman settlement located in the current town of Villardompardo (Jaén) a small castle was erected between 13th and 14th centuries. The planning of this building followed the organization of the previous one and re-used part of its structures. But the Roman levels suffered important alterations due to the construction of the castle itself and the constant renovations during the 16th century to transform the castle into a palace. Nevertheless, through the combination of the data obtained in the excavation and the analysis of the archaeology of the architecture, we can establish the chronology of the faces and reconstruct the architectural ensemble in each moment. In this study we focus in the roman and medieval phases.

[es] Sobre un asentamiento romano ubicado en el actual municipio de Villardompardo (Jaén), se levantó entre los siglos XIII y XIV un pequeño castillo. En su planificación, este último siguió la organización anterior y reaprovechó parte de sus estructuras. Pero los niveles romanos sufrieron importantes alteraciones debido a la construcción del propio castillo y a las continuas reformas que, a lo largo del s. XVI, se sucedieron en el mismo con el objetivo de transformarlo en un palacio. Sin embargo, mediante la combinación de los datos de la excavación y el análisis de la arqueología de la arquitectura, se ha conseguido establecer la cronología de los paramentos y reconstruir cómo era el conjunto en cada momento. En este estudio nos centramos en las fases romana y medieval.
[en] The brief appearance of a famous actor or a relevant person representing a supporting role in a movie or series , that is, the technique known as cameo, is a narrative device of both transmedia typology (can span multiple media platforms) as intramedial (fosters relationships between different narratives within the same medium) always has a promotional objective. Through appearances by actors, singers or presenters whose program usually belongs to the same channel in the series is issued, a self-referentiality that connects two spaces for the benefit of the network is achieved. This communication analyzes, adopting a gender perspective, the cameos that take place in three Spanish TV serials and pays special attention to those featuring women. First, the paper analyzes the self-promotional strategy orchestrated through cameos, both unfolding within the network itself as it reaches to other media. Second, studying the values represented in the apparitions of women who play cameos, which are much less significant than those by men. Specifically, total cameos featuring the men doubles featuring women.

[es] La breve aparición de un actor célebre o de una persona relevante representando un papel secundario en una película o serie, es decir, la técnica conocida como cameo, es un recurso narrativo de tipología tanto transmedial (capaz de abarcar múltiples plataformas mediáticas) como intramedial (fomenta las relaciones entre diferentes narrativas dentro del mismo medio) que siempre cuenta con un objetivo promocional. A través de las apariciones estelares de actores, cantantes o presentadores de televisión cuyo programa suele pertenecer al mismo grupo de comunicación en el que se emite la serie, se consigue una autorreferencialidad que conecta dos espacios en beneficio del ente. La presente comunicación analiza, adoptando una perspectiva de género, los cameos que tienen lugar en tres series de televisión españolas y pone especial atención en aquellos protagonizados por mujeres. Por una parte, el trabajo analiza la estrategia autopromocional orquestada a través de los cameos, tanto la que se despliega dentro de la propia cadena como la que alcanza a otros medios. En segundo término, estudia los valores representados en las apariciones de las famosas a través de estas apariciones estelares, que resultan mucho menos significativos que los protagonizados por varones. Concretamente, el total de cameos protagonizados por varones dobla a los protagonizados por féminas.