BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Glaucoma is a neurodegenerative disease process that leads to progressive damage of the optic nerve to produce visual impairment and blindness. Spectral-domain OCT technology enables peripapillary circular scans of the retina and the measurement of the thickness of the retinal nerve fiber layer (RNFL) for the assessment of the disease status or progression in glaucoma patients. This paper describes a new approach to segment and measure the retinal nerve fiber layer in peripapillary OCT images. The proposed method consists of two stages. In the first one, morphological operators robustly detect the coarse location of the layer boundaries, despite the speckle noise and diverse artifacts in the OCT image. In the second stage, deformable models are initialized with the results of the previous stage to perform a fine segmentation of the boundaries, providing an accurate measurement of the entire RNFL. The results of the RNFL segmentation were qualitatively assessed by ophthalmologists, and the measurements of the thickness of the RNFL were quantitatively compared with those provided by the OCT inbuilt software as well as the state-of-the-art methods.

[es] El glaucoma es una enfermedad neurodegenerativa que da lugar a un daño progresivo del nervio óptico que provoca discapacidad visual y ceguera. La tecnología OCT de dominio espectral permite realizar exploraciones circulares peripapilares de la retina y medir el grosor de la capa de fibras nerviosas de la retina (RNFL) para evaluar el estado o la progresión de la enfermedad en pacientes con glaucoma. Este trabajo describe un nuevo enfoque para segmentar y medir la capa de fibras nerviosas de la retina en imágenes peripapilares de OCT. El método propuesto consta de dos etapas. En la primera, los operadores morfológicos detectan de forma robusta la ubicación aproximada de los límites de la capa, a pesar del ruido de moteado y los diversos artefactos de la imagen OCT. En la segunda etapa, los modelos deformables se inicializan con los resultados de la etapa anterior para realizar una segmentación fina de los límites, proporcionando una medición precisa de todo el RNFL. Los resultados de la segmentación del RNFL fueron evaluados cualitativamente por oftalmólogos, y las mediciones del grosor del RNFL se compararon cuantitativamente con las proporcionadas por el software incorporado a la OCT, así como con los métodos más avanzados.
[en] School physical education in Spain was developed in the 19th century, coinciding with the establishment and expansion of the European gymnastic systems of physical education. In that scenario, physical-education content was subject to European influences, as evidenced by documentary sources from the period. The main aim of this study is to highlight the influence exerted by physical education on the process of social acceptance of sport in Spain. A methodology based on documentary heuristics in physical education and a positivistic analysis of the texts selected has allowed a descriptive, hermeneutic discourse to be constructed regarding the beginnings of sportification in physical education. The latter process is shown to have been influenced by a specialised bibliography that emphasised a growing presence of corporal games as content in physical education. This influence stemmed from the international projection of the English-speaking world's conception of sport at that time, which tended to minimise the benefits of gymnastic practices. It is suggested that physical education contributed to that process of sportification, thus impacting traditional national games, which fell in popularity.

[es] La configuración de la educación física escolar en España se desarrolló durante el siglo XIX coincidiendo con la constitución y expansión de los sistemas gimnásticos de educación física europeos. En esta coyuntura, los contenidos de la educación física estuvieron sujetos a las influencias europeas, realidad que se aprecia en las fuentes documentales de la época. El objetivo de este estudio se centra en destacar la influencia que ejerció la educación física en el proceso de aceptación social del deporte en España. Una metodología fundamentada en la heurística documental en torno a la educación física y el análisis positivista de los textos seleccionados ha permitido construir un discurso descriptivo y hermenéutico de los inicios de la deportivización en la educación física. Se aprecia en este cometido la influencia de una bibliografía especializada que enfatizó una creciente presencia de los juegos corporales como contenido de la educación física. Esta influencia se desarrolló al compás de un contexto internacional de proyección del sport anglosajón, que vino a rebajar los beneficios de las prácticas gimnásticas. En este contexto circunstancial, se sostiene que la educación física contribuyó al proceso de deportivización, un aspecto que consecuentemente afectó a los juegos tradicionales y nacionales, que per-dieron una parte de su popularidad
[en] In the context of organizations that deliver its services to people with intellectual disabilities, service quality has to improve quality of life. The aim of this work is to settle causal relations between service quality, user satisfaction and loyalty in a service provided to people with intellectual disabilities. Results indicate that service quality improves quality of life, and leads to higher levels of user satisfaction and loyalty.

[es] La calidad del servicio prestado a personas con discapacidad intelectual debe mejorar su calidad de vida. El objetivo de este trabajo es dirimir las relaciones entre calidad del servicio, calidad de vida, satisfacción del usuario y lealtad en un servicio prestado a personas con discapacidad intelectual. Los resultados indican que la calidad del servicio mejora de la calidad de vida, favorece una mayor satisfacción y ayuda a la toma de decisiones positivas hacia la asociación
[en] In recent years, there has been increased interest in the psychological training of fencers. Its aim is to detect and evaluate needs as well as to plan and develop the training of relevant psychological skills in this context. The aim of this study was to carry out a psychological characterisation of fencers through an analysis of 20 elite Spanish athletes from the modality of épée (12 women and 8 men; age: M= 21.70, SD= 5.70). The evaluation system used was the Prueba para Evaluar Rasgos Psicológicos en Deportistas Versión Revisada (PAR P1-R). The results showed a higher level of control in competitive challenge (M= 8.60, SD= 2.01) and emotional sensitivity (M= 3.80, SD= 1.85), and a need for improvement in imagination, motivation, concentration, positive attitude and self-confidence. Differences were not found by gender or weekly training sessions. However, junior fencers showed higher scores in motivational skills than senior fencers(p= 0.01). Additionally, as the number of years of athletic experience increases, there is an increase in the motivational deficit (p= 0.03) and concentration deficit (p=0.02). This study offers important information for the training systems of fencers with goal of providing them appropriate psychological skills which allow them to face the growing sport demands when their involvement in the sport grows

[es] En los últimos años ha aparecido un creciente interés por el entrenamiento psicológico en los centros de formación de esgrima. Su pretensión es la detección y evaluación de necesidades, y la planificación y desarrollo del entrenamiento de habilidades psicológicas relevantesen este contexto. Este trabajo tiene por objetivo realizar una caracterización psicológica de esgrimistas a través de un análisis de 20 deportistas de élite españoles de la modalidad de espada (12 mujeres y 8 hombres; edad: M= 21,70, dt= 5,70) mediante la administración de la Prueba para Evaluar Rasgos Psicológicos en Deportistas Versión Revisada-PAR P1-R. Los resultados revelan elevadas competencias en reto competitivo (M = 8,60, dt = 2,01) y sensibilidad emocional(M = 3,80, dt = 1,85), y necesidad de mejora en imaginación, motivación, concentración, actitud positiva y autoconfianza. No se han encontrado diferencias por género ni sesiones semanales de entrenamiento. Sin embargo, diferenciando por categorías, se encuentra que los junior poseen mayor dominio en la habilidad motivacional que los senior (p = 0,01). Además, a medida que van aumentando los años de experiencia deportiva van aumentando los déficits motivacionales(p = 0,03) y de concentración (p = 0,02). Este estudio ofrece información relevante para los sistemas de preparación de los esgrimistas con el fin de dotarles de habilidades psicológicas que les permitan afrontar adecuadamente las crecientes demandas del deporte conforme aumenta su nivel de implicación
[en] Temporomandibular disorders can cause a decrease in the quality of life of those individuals who suffer them. This fact makes it vitally important to study the origin of these affections in depth. Currently, the scientific literature suggests that the aetiological factors are: trauma, deep painful stimulus, emotional stress and occlusion. The aim of this paper was to study the relationship between orofacial pain and two variables, sex and occlusion. For this purpose, we collected data from 110 individuals by a questionnaire and we observed their lateral and anterior excursive guides. The results showed a significant relationship between orofacial pain and the two variables mentioned. However, it is important that we take into consideration the relationship of aetiological factors and the adaptability of the individual. For all these reasons, and in order to provide each patient with a completely individualised treatment, it is important that more studies are carried out aimed at understanding what makes one person more adaptable than another.

[es] Los trastornos temporomandibulares pueden provocan una disminución en la calidad de vida en aquellos individuos que los padecen. Este hecho hace que sea de vital importancia estudiar en profundidad el origen de estas afecciones. Actualmente, la literatura científica apunta que los factores etiológicos son: los traumatismos, el estímulo doloroso profundo, el estrés emocional y la oclusión. El objetivo de este trabajo fue estudiar la relación existente entre el dolor orofacial y dos variables, el sexo y la oclusión. Para ello, se recogieron datos de 110 individuos por medio de una encuesta y se observaron sus guías excursivas laterales y anteriores. Los resultados mostraron una relación significativa entre el dolor orofacial y las dos variables mencionadas. Sin embargo, es importante que tengamos en consideración la relación de los factores etiológicos con la adaptabilidad del individuo. Por todo esto, y de cara a proporcionar a cada paciente un tratamiento totalmente individualizado, es importante que se lleven a cabo más estudios encaminados a discernir qué hace que un sujeto tenga mejor adaptabilidad que otro.
[en] Alternative learning methods such as the Jigsaw Puzzle (JP) technique have gained prominence over traditional teaching to promote the acquisition of skills in Higher Education. The aim of this research was to compare the academic performance and satisfaction of students depending on whether the JP technique or traditional group work was used. This is a cross-sectional study that involved 61 students in their 2nd year of the Degree in Physical Activity and Sport Sciences (20.11 ± 0.43 years). In one class group, the JP technique was applied (n = 29), while the traditional technique was used in the other group (n = 32). After the end of the workshop, the grade and the degree of satisfaction obtained with the techniques used were evaluated. The JP group obtained a grade (X = 8.52; SD = 0.5) and a degree of satisfaction (X = 7.28; SD = 1.5) which were significantly higher than the traditional group (rating: X = 5.58; SD = 0.6; satisfaction: X = 6.34; SD = 1.6) (p ˂ .001 and p = .023, respectively). A correlation was found between grade and satisfaction (ICC = .360; p = .004). In conclusion, conducting a one-off session based on the JP technique versus using a traditional technique yields better grades and greater satisfaction with the teaching-learning process.

[es] Los métodos de aprendizaje alternativos como la técnica del Jigsaw Puzzle (JP) han cobrado relevancia frente a la enseñanza tradicional para promover la adquisición de las competencias en la Educación Superior. El objetivo de la presente investigación fue comparar el rendimiento académico y el grado de satisfacción de los alumnos en función de si se utilizaba la técnica JP o el trabajo en grupo tradicional. Se trata de una investigación trasversal. En el estudio participaron 61 alumnos de 2° curso del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (20.11 ± 0,43 años). En un grupo de clase se aplicó la técnica JP (n = 29) y en el otro grupo una metodología tradicional (n = 32). Tras la aplicación del taller se evaluó la calificación obtenida en el taller y el grado de satisfacción con la técnica utilizada. El grupo JP obtuvo una calificación (X = 8.52; DS = 0.5) y un grado de satisfacción (X = 7.28; DS = 1.5) con la técnica empleada superior al grupo de trabajo tradicional (calificación: X = 5.58; SD = 0.6; satisfacción: X = 6.34; SD = 1.6) de manera significativa (p ˂ .001 and p = .023, respectivamente). Se encontró una correlación entre la calificación y la satisfacción (CCI = .360; p = .004). En conclusión, la realización de una sesión puntual basada en la técnica JP frente al uso de una técnica tradicional reporta mejores calificaciones y mayor satisfacción con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
[en] The new digital technologies have accustomed us to control the point of view with total freedom, but this possibility is the result of a long conquest to overcome the limitations of the scenographic rectangle and the fixed point of view of the camera obscura. It is worth highlighting a connection that will form the backbone of this conquest and the subsequent audiovisual shows, the relationship with the means of transport. Aerostation, trains, trams, aeroplanes and automobiles offered experiences that conditioned the construction of the contemporary observer in shows such as panoramas, Hale's tours, Mareorama, Cineorama and Circarama. From then on, the spectacular gaze was instituted in an ambivalence that has remained alive ever since, between the representation of the journey as an itinerary where the spectator remains anchored to a fixed point of view, with cinematographic language being the one that best emulates their movements through the space of representation, and the ideal of an immersive circular space without borders where the spectator enjoys the freedom to direct their gaze. The article addresses this itinerary up to the current digital context, revealing the permanent tensions between both conceptions, their technological influences and the dependencies of narrative and audiovisual languages.

[es] Las nuevas tecnologías digitales nos han costumbrado al control sobre el punto de vista con total libertad, pero esta posibilidad es un logro fruto de una larga conquista para superar las limitaciones del rectángulo escenográfico y el punto de vista fijo de la cámara oscura. Hay que destacar una conexión que vertebrará esa conquista y los posteriores espectáculos audiovisuales, la relación con los medios de transporte. La aerostación, el tren, los tranvías, aviones y automóviles ofrecerán experiencias que condicionarán la construcción del observador contemporáneo en espectáculos como los panoramas, Hale's tours, el Mareorama, el Cineorama o el Circarama. A partir de entonces la mirada espectacular se instituye en una ambivalencia que se mantiene viva desde entonces, entre la representación del viaje como un itinerario donde el espectador permanece anclado a un punto de vista fijo, siendo el lenguaje cinematográfico el que mejor emula sus desplazamientos a través del espacio de la representación, y el ideal de un espacio inmersivo circular sin fronteras donde el espectador goce de libertad para dirigir su mirada. El artículo aborda este itinerario hasta el contexto digital actual, revelando las tensiones permanentes entre ambas concepciones, sus influencias tecnológicas y las dependencias de lenguajes narrativos y audiovisuales.
[en] Cultivated lettuce (Lactuca sativa L.) is one of the most important leafy vegetables in the world, and most of the production is concentrated in the Mediterranean Basin. Hydroponics has been successfully utilized for lettuce cultivation, which could contribute to the diversification of production methods and the reduction of water consumption and excessive fertilization. We devised a low-cost procedure for closed hydroponic cultivation and easy phenotyping of root and shoot attributes of lettuce. We studied 12 lettuce genotypes of the crisphead and oak-leaf subtypes, which differed on their tipburn resistance, for three growing seasons (Fall, Winter, and Spring). We found interesting genotype × environment (G × E) interactions for some of the studied traits during early growth. By analyzing tipburn incidence and leaf nutrient content, we were able to identify a number of nutrient traits that were highly correlated with cultivar- and genotype-dependent tipburn. Our experimental setup will allow evaluating different lettuce genotypes in defined nutrient solutions to select for tipburn-tolerant and highly productive genotypes that are suitable for hydroponics.

[es] La lechuga cultivada (Lactuca sativa L.) es una de las hortalizas de hoja más importantes en el mundo, y la mayor parte de la producción se concentra en la Cuenca Mediterránea. La hidroponía se ha utilizado con éxito para el cultivo de lechuga, lo que podría contribuir a la diversificación de los métodos de producción y a la reducción del consumo de agua y la fertilización excesiva. Diseñamos un procedimiento de bajo costo para el cultivo hidropónico cerrado y la fenotipificación fácil de los atributos de raíz y brote de la lechuga. Estudiamos 12 genotipos de lechuga de los subtipos romana y hoja de roble, que diferían en su resistencia al tipburn, durante tres temporadas de crecimiento (otoño, invierno y primavera). Encontramos interesantes interacciones genotipo × ambiente (G × E) para algunos de los rasgos estudiados durante el crecimiento temprano. Al analizar la incidencia de tipburn y el contenido de nutrientes en las hojas, pudimos identificar una serie de rasgos nutricionales que estaban altamente correlacionados con el tipburn dependiente del cultivar y del genotipo. Nuestro diseño experimental permitirá evaluar diferentes genotipos de lechuga en soluciones nutricionales definidas para seleccionar genotipos tolerantes al tipburn y altamente productivos que sean adecuados para la hidroponía.
[en] Despite the progress made in terms of gender equality in all areas, there are still numerous difficulties and challenges that professional athletes continue to face. In this regard, is important to determine if there are effective legal tools to achieve this equality in real and effective terms. To do that, we analyze the legal framework of employment relationship of professional athletes, with special reference to male and female sports collective agreements and the new Sports Law of December 30, 2022. As main results we found that there have been clear advances in this area. of equality in the sporting field, but there are still challenges to conquer. An example of this is that the regulatory instruments that specifically regulate the collective rights of professional athletes depend on the gender of worker. An aspect only occurs in sports and is especially striking. Furthermore, they appear insufficient. Especially in some sports disciplines that do not even have a female collective agreement that regulates the content of the employment relationship according to their sporting singularities.

[es] A pesar de los avances producidos en materia de igualdad de género en todos los ámbitos, aún son numerosas las dificultades y desafíos a los que se siguen enfrentando las deportistas profesionales. Por ello, es clave determinar si existen herramientas jurídicas eficaces para la consecución de esta igualdad en términos reales y efectivos. En el presente estudio se analiza el marco jurídico regulador de la relación laboral de las deportistas profesionales, con especial referencia a los convenios colectivos deportivos masculinos y femeninos y la nueva Ley del deporte de 30 de diciembre de 2022. Los principales resultados muestran que se han producido claros avances en materia de igualdad en el ámbito deportivo, pero aún quedan retos por conquistar. Un ejemplo de ello es que los instrumentos normativos que específicamente regulan los derechos colectivos de las personas deportistas profesionales difieren según el género de la persona trabajadora. Aspecto que tan sólo se da en el deporte y que resulta especialmente llamativo. Además, se muestran insuficientes. Especialmente en algunas disciplinas deportivas que ni siquiera cuentan con un convenio colectivo femenino que regule el contenido de la relación laboral de acuerdo con sus singularidades deportivas.
[en] This study analyses the psychological well-being based on the PERMA model and the burnout symptomatology of elite athletes. Forty-six Brazilian elite athletes were evaluated with PERMA-Profiler and the Athlete Burnout Questionnaire. The results show a high level of self-reported perceived well-being (mean score 8.2/10) regardless of sex and age. The well-being dimension with the lowest score was Achievement, while the strongest was Meaning. Regarding burnout dimensions, exhaustion was the most prevalent symptomatology, followed by reduced sense of achievement and devaluation of sports practice. No statistically significant differences were found regarding sex or age. A negative correlation (r =-0.21) was found between well-being and burnout, although data did not reach statistical significance. The only dimension of the PERMA model that significantly explained the burnout of athletes was negative emotions (R2= 0.064). Achievement (from PERMA) also explained 22.6% of the reduced sense of achievement burnout dimension (R2 = 0.226). In short, our elite athletes reduce their well-being when feelings of achievement are reduced, and their burnout symptoms increase as negative emotions increase.

[es] Este estudio analiza el bienestar psicológico basándose en el modelo PERMA y la sintomatología del burnout en deportistas de élite. Cuarenta y seis deportistas brasileños de élite fueron evaluados con PERMA-Profilery el Athlete Burnout Questionnaire. Los resultados muestran un alto nivel de bienestar percibido por los propios participantes (puntuación media 8.2/10) independientemente del sexo y la edad. La dimensión de bienestar con menor puntaje fue Logro, mientras que la más fuerte fue Significado. En cuanto a las dimensiones del burnout, el agotamiento fue la sintomatología más prevalente, seguida de la reducción de la sensación de logro y la devaluación de la práctica deportiva. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas en cuanto a sexo ni edad. Se encontró una correlación negativa (r = -0.21) entre bienestar y burnout, aunque los datos no alcanzaron significación estadística. La única dimensión del modelo PERMA que explicó significativamente el burnout de los deportistas fueron las emociones negativas (R2 = 0.064). La dimensión de logros (del modelo PERMA) también explicó el 22.6% de la dimensión de burnout sentido reducido de logro (R2 = 0.226). En resumen, nuestros atletas de élite reducen su bienestar cuando se reduce la sensación de logro, y sus síntomas de agotamiento aumentan a medida que aumentan las emociones negativas.