BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This final degree Project presents a research Project focused on the analysis of the effectivity of a board game, Geoparty, as a resource to introduce new concepts related to geometry in the 2nd year of Primary School. The study was carried out with 21 students between 7 and 8 years old. Participants, in pairs, had to solve a series of tests related to the recognition and representation of geometric objects, the composition and decomposition of plane figures and the description of routes. Data were collected from answer sheets and direct observation. We analysed the number of cards made by each pair, how many were answered correctly, as well as parameters such as the presence of stereotypes or the creation of compositions and the difficulties observed. The results showed a high rate of correct answers in all five tests and a set of common difficulties, mostly related to the use of stereotypes and basic notions of orientation. Thus, the results suggest that the Geoparty game allowed the students to incorporate new content from the geometry block and that they showed great interest in completing the tests.

[es] Este trabajo de fin de grado presenta un proyecto de investigación que se centra en analizar la eficacia de un juego de mesa, Geoparty, como recurso para introducir nuevos conceptos sobre geometría en 2° de Educación Primaria. El estudio se realizó con 21 escolares de entre 7 y 8 años. Los participantes, en pareja, debían resolver una serie de pruebas relacionadas con el reconocimiento y la representación de objetos geométricos, la composición y descomposición de figuras planas y la descripción de itinerarios. Los datos se recogieron a partir de hojas de respuestas y la observación directa. Se analizó el número de tarjetas realizadas por cada pareja, cuántas se contestaron correctamente, además de parámetros como la presencia de estereotipos o la creación de composiciones y las dificultades observadas. Los resultados mostraron un alto índice de aciertos en las cinco pruebas y un conjunto de dificultades comunes, mayormente relacionadas con el uso de estereotipos y con nociones básicas de orientación. De esta manera, los resultados apuntan a que el juego Geoparty permitió al alumnado incorporar nuevos contenidos del bloque de geometría presentando, además, un gran interés en la realización de las pruebas.
[en] Food tourism is a tourist typology that, even being or not the main motivation of tourist movement, is present on any trip. It means a source of income while also implies synergies that benefit the development of the local community. This paper discusses how cheese acts as a resource and also as a tool for the development of local producers, from a qualitative point of view. That is why it is analyzed how the cheese is used in the menus of the restaurants in the Vall de Boí, a UNESCO's World Heritage Site in the Catalan Pyrenees

[es] El turismo gastronómico es una tipología turística que sea o no la motivación principal de un desplazamiento turístico, está presente en cualquier viaje. Éste representa una fuente de ingresos provenientes de los turistas y a la vez genera también sinergias que benefician el desarrollo de la comunidad local. Este artículo analiza cómo el queso actúa como un recurso turístico y a la vez como una herramienta para el desarrollo de los productores autóctonos, desde un punto de vista cualitativo. Para ello se analiza en qué formas el queso está presente en las cartas de los restaurantes de la Vall de Boí, destino Patrimonio de la Humanidad en el Pirineo catalán
[en] The maintenance of machinery is key for an adecuate functionating in any industry, and specially for maritime sector. From its beginning, the industrial maintenance has changed in many times, for example with the appereance of different divisions or the creation of rules which continues today and it sets the necessary guidelines for the optimal development. One type of maintenance applied to ships or marine platforms, is the predictive maintenance that pretends to improve the productive capacities of the ship. This kind of maintenance presents advantages versus other types as preventive or corrective ones, contributing operational and economic benefits to shipping companies in a long term. The analysis carried out with the predictive maintenance is not effective at 100%, but the correct choice of measurements to prioritize the most critical equipment and a later study by professional, it get it to reach great improvements. The Spanish Navy and different companies are introducing these methods in the sector with a good reception. The predictive maintenance has been able to detect serious failures that could have caused a dangerous situation or that could have rendered inoperative part of the ship.

[es] El mantenimiento de las máquinas ha sido durante gran parte del siglo pasado el pilar fundamental para el buen funcionamiento de toda planta industrial y como no podía ser de otra manera el sector marítimo no es la excepción. Desde sus inicios, el mantenimiento industrial ha sufrido desde distintas divisiones hasta la creación de una norma que continua hoy en día y marca las pautas necesarias para que se desarrolle de manera óptima. Dentro de los distintos tipos de mantenimiento aplicados en buques o plataformas marinas, aparece el mantenimiento predictivo cuyo objetivo incide en la mejora de las capacidades productivas de todo el buque. La tendencia predictiva gana terreno frente a otros tipos como el mantenimiento preventivo o correctivo, aportando a las empresas navieras beneficios operativos y económicos a largo plazo. Esto no implica que el análisis llevado a cabo con el mantenimiento predictivo se efectivo al 100% pero con la correcta elección de las mediciones que se pueden tomar, priorizar los equipos más críticos y un posterior estudio por parte de profesionales se llega a conseguir grandes mejoras. La Armada Española y distintas empresas están introduciendo estos métodos en el sector con una buena acogida por parte de la flota, ya que se ha conseguido detectar averías que podrían haber dejado inactivo una parte esencial del buque en su operativa o situaciones de peligro por el desconocimiento de un posible fallo.
[en] This paper examines the ways in which contemporary Irish women's poetry revises conventional representations of female allegories of the nation. The analysis will show that traditionally female tropes of Irish nationalism inhabit the same cultural location that characterizes the societal position of motherhood according to Julia Kristeva, who argues that mothers assume an important function in regulating the drives and preparing children for entrance into the symbolic order of society, in relation to which they themselves remain structurally liminal. This paper will show that contemporary Irish women poets use these female tropes as a potent site for revising the discourses of femininity and Irish nationalism, either through aligning these abstract, stereotyped female figures with women's lived experience, or by reevaluating them from within their liminal positions.

[es] Este ensayo examina las formas en las que la poesía contemporánea de mujeres irlandesas reformula las representaciones convencionales de las alegorías femeninas de la nación. El análisis demostrará que los tropos femeninos del nacionalismo irlandés habitan tradicionalmente la misma localización cultural que caracteriza la posición en la sociedad de la maternidad según Julia Kristeva, que considera que las madres asumen una función importante para regular las pulsiones y preparar a los niños para su ingreso en el orden simbólico de la sociedad, en relación a lo cual, éstos permanecen liminares estructuralmente. Este ensayo revelará que las poetas irlandesas contemporáneas utilizan estos tropos femeninos como un poderoso sitio donde revisar los discursos sobre feminidad y nacionalismo irlandés, bien alineando estas figuras femeninas abstractas y estereotipadas con la experiencia vivida por mujeres, bien reevaluándolas desde los entresijos de sus posiciones liminares.
[en] In the proposal for the "Estatuto de Cataluña" passed by the Catalan parliament on 30 of September 2005, article 6 established the conditions in which the two official languages (Catalan and Castilian) should be used in that autonomous region once the "Estatuto" was passed. A brief study of the press was carried out prior to the modification of the proposal by the Catalan parliament in the "Comisión Constitucional del Congreso de los Diputados" (Constitutional Commission of the Congress of Deputies), using the reports appearing in the national newspapers (El País and El Mundo) published in Madrid between 1 January-15 February 2006. It was concluded that both content and forms differed considerably. In El Mundo there was a complete news blackout and reporting was limited to an analysis of Catalan institutions; in El País, although similar arguments were employed, pens were used as swords, directly and indirectly, against PP, and against the attitude of PSOE at other times, suggesting an implicit criticism of the actual Government or PSC. This leads us to a couple of provisional conclusions: Firstly, that the discourse of these two newspapers on linguistic politics is not an autonomous one, but linked directly to a general political standpoint. Secondly, having analysed the treatment of these subjects in the media, one has to link the discourse on political linguistics to political ideology, be it explicit or not, and with the rest of the formal elements, above all iconic, of the organ of expression we are studying.

[es] En el proyecto de Estatuto de Cataluña aprobado por el Parlamento catalán el 30 de septiembre de 2005, se establecían en el artículo 6 las condiciones en que las dos lenguas oficiales, catalán y castellano, se deberían utilizar en aquella Comunidad Autónoma tras la aprobación de dicha norma legal. Se realiza un breve estudio de la prensa anterior a la modificación del proyecto del Parlamento catalán en la Comisión Constitucional del Congreso de los Diputados. Para ello se toman como objeto de reflexión los informes publicados por dos periódicos de difusión nacional editados en Madrid, El País y El Mundo entre el 1 de enero y el 15 de febrero del año 2006. Se llega a la conclusión de que los dos discursos se diferencian claramente, tanto en el contenido como en la forma (en El Mundo la censura es total y su ámbito de análisis son las instituciones catalanas; en El País se usan argumentos similares, pero se cargan las tintas, directa o indirectamente, contra el PP y se esgrime la actitud del PSOE en otros momentos, lo que significa una crítica implícita al actual Gobierno o al PSC). Tales hechos nos deben llevar a un par de conclusiones provisionales: 1) el discurso de estos dos medios de comunicación sobre política lingüística no es un discurso autónomo, sino ligado a una opción política general; y 2) al analizar el tratamiento de estos temas en un medio de comunicación, habría que relacionar el discurso sobre política lingüística con la ideología política, explícita o no, y con los demás elementos formales, sobre todo icónicos, del órgano de expresión que estemos estudiando.
[en] This work addresses the issue of which ideal features ladies by the fifteenth-century should present, taking the queen of Aragon, María of Castile's conception of the model lady as an exemplary case. Reading should have a fundamental role in the formative process of a dame, who should as well be able to exert self-control and act with courteousness and civility. Not only this, she should also be kind-hearted, fair and merciful.

[es] En este trabajo se abordan algunos de los atributos de las damas modélicas del siglo xv, tal como los concibió María de Castilla, reina de Aragón. La lectura debía jugar un papel fundamental en la formación de la dama, la cual sabría autocontrolarse y actuar con comedimiento. Además, sería compasiva, justa y misericordiosa.
[en] Diabetes and sport have always been related, in agreement with some people being forced to abandon their favourite sport because of not being able to regulate their glycemis. One of the most common main reasons is usually the appearance of hyperglycemia and hypoglycemia. This is mostly because necessary measures, such as changing insulin doses or increasing carbohydrate intake, are not applied. Therefore, in this work are collected the most important tips to learn how to manage blood sugar levels when we perform high level sports. In this way, we will talk about the factors which have the highest incidence in glycemic values during physical exercise (insulin and food), to prevent the appearance of these complications and how to act in case they occur. Some advances in the treatment and control of type 1 diabetes mellitus that promoted the relationship between diabetes and sport will also be mentioned. This work aims to evaluate the effectiveness of an educational intervention focus on improving the knowledge and skills for self-control in high level athletes with this pathology. For this purpose, the intervention will consist of 3 sessions, each one with a specific topic and will be taught in presencial and online mode.

[es] La diabetes y el deporte siempre han estado relacionados, y es que algunas personas se ven forzadas a abandonar su deporte favorito por no ser capaces de regular sus glucemias. Uno de los motivos principales suele ser la aparición de hiperglucemias e hipoglucemias. Esto ocurre mayormente porque no se aplican las medidas necesarias, como modificar las dosis de insulina o incrementar la ingesta de hidratos de carbono. Por ello, en este trabajo se recogen los aspectos más importantes para aprender a manejar los niveles de azúcar en sangre cuando realizamos deporte de alto rendimiento. De esta manera, hablaremos sobre los factores que mayor incidencia tienen en los valores glucémicos durante la práctica de ejercicio físico (la insulina y la alimentación) para prevenir la aparición de estas complicaciones y cómo actuar en caso de que se presenten. También se mencionarán algunos avances de los últimos años en el tratamiento y control de la diabetes mellitus tipo 1 que favorecen la relación diabetes y deporte. Este trabajo tiene como propósito evaluar la eficacia de una intervención educativa dirigida a mejorar los conocimientos y habilidades para el autocontrol en deportistas de alto rendimiento con esta patología. Para ello, se ha elaborado dicha intervención, que constará de 3 sesiones con un tema específico en cada una de ellas y será impartido de manera presencial y online.
[en] This work is the final part of the Master's Degree in Teacher Training in Secondary Education in the speciality of Mathematics, the final part of the training required to teach Mathematics in secondary education. This work corresponds to the modality of educational practice, which consists of three central chapters. In the first chapter, a critical analysis of the annual didactic programming of the mathematics department of the educational centre where the author carried out the educational internship is developed. Then, in the second chapter, an annual teaching programme for the first year of secondary school is presented. Finally, the third chapter develops in detail one of the learning situations contained in the annual didactic programme.

[es] El presente trabajo constituye la última parte de la formación del Máster en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato en la especialidad de Matemáticas, parte final de la formación requerida para ejercer la docencia en Matemáticas en la educación secundaria. El trabajo se corresponde con la modalidad de práctica educativa, la cual consta de tres capítulos centrales. En el primer capítulo se desarrolla un análisis crítico de la programación didáctica anual del departamento de Matemáticas del centro educativo donde el autor realizo las prácticas educativas. A continuación en el segundo capítulo se presenta una programación didáctica anual para el curso de primero de la ESO. Finalmente, el tercer capítulo en el que se desarrolla en detalle una de las situaciones de aprendizaje contenidas en la programación didáctica anual.
[en] The aim of this paper is to analyse the common thread between the adaptation or reinterpretion of Greco-Roman myths and the reception process through translations. All these concepts are influenced by the nature of reading activity, by the prevailing ideological canons and also by passage of time. These parameters decisively map out the nature of adaptations, reinterpretations and translations. In order to study the differences and similarities between these concepts we have selected the time span between the two world wars and a specific literary tradition: the french mythological theatre. The politic situation and the philosophical theories mark the nature of this literary genre, particularly on the works of Giraudoux, Anouilh, Sartre or Camus. The reception of these authors in Spain will be accurately described in the empirical chapter and the conclusions focus on the future perspectives from the point of view of the publishing industry and the performing acts.

[es] En este trabajo nos proponemos analizar el hilo conductor que existe entre la adaptación o reinterpretación de los mitos grecolatinos y los procesos de recepción a través de las traducciones. Son fenómenos marcados por la naturaleza de la actividad lectora, por los cánones ideológicos vigentes y por el paso del tiempo, parámetros que marcan decisivamente las adaptaciones, las reinterpretaciones y, del mismo modo, la naturaleza de las traducciones publicadas. Con el fin de estudiar las diferencias y similitudes entre los conceptos arriba mencionados hemos seleccionado un lapso temporal ―el de las dos guerras mundiales― y una tradición específica: el teatro francés de tema mitológico escrito durante estos años. Se trata de un género claramente marcado por el peso de la situación política y por las corrientes filosóficas del momento, como en los casos de Giraudoux, Anouilh, Sartre o Camus. El desarrollo empírico de nuestro estudio nos ha permitido conocer a fondo la recepción de las obras mitológicas seleccionadas en España, así como reflexionar sobre su pasado y su futuro tanto desde las perspectivas del sector editorial como del arte escénico.
[en] After 5 months working as cadet on board of the Chemical tanker ship "LOUKAS I" I had the opportunity of been in many operations, most of them loading and discharges of different kind of cargoes but not the only ones. Chemical Tankers Ships are vessels built to transport cargoes with special handling and required a high level of training to carry out the operations successfully. The principal aim of this work is to explain the different process involved on operations of loading and discharges. Finally, I will create a basic guide with the purpose of help to understand the different elements implicated on board of this vessel and the principals' operations on board of tanker ships. This work Will start describing the vessel LOUKAS I and which ones are the technical specifications of this kind of vessels. Then, I Will explain the equipment that we can find on board and its functions during the operations of discharges and loading. Finally, with the help of the all the information and experiences acquired during my period as cadet, I Will create the procedures of loading and discharges and all the attached process that we can find in these operations. All the procedures are going to be substantiated on the maritime regulation and international agreements that rules involved with the management of cargoes on board of chemical tankers (SOLAS, ISGOTT, MARPOL, etc)

[es] El presente trabajo pretende explicar los procedimientos generales aplicados en las operaciones de carga y descarga que se desarrollan en los buques petro-quimiqueros. Para este propósito hare uso de la información y la experiencia adquirida durante los 5 meses de embarque ininterrumpidos que realicé a bordo del buque tanque LOUKAS I. En referencia al contenido del trabajo, este se centrará en las operaciones de carga y descarga, así como el estudio de los componentes implicados durante el desarrollo de las operaciones, procedimientos y normativas de aplicación. En primero lugar detallaré las especificaciones técnicas del buque LOUKAS I. En segundo lugar, expondré los equipos implicados en las operaciones de carga y descarga para finalmente desarrollar los procedimientos de carga y descarga junto con los protocolos llevados a cabo durante todos los tramos de las operaciones. El resultado esperado es realizar una guía de cómo se realizan las operaciones de carga y descarga a bordo de los buques tanque, con el fin de ayudar a la comprensión de los elementos implicados en la carga y descarga, así como su operatividad
[en] This article analyzes the use of the concept of the picturesque in Katharine Lee Bates's travelogue Spanish Highways and Byways (1900). By comparing Bates's text to previous travel narratives, the essay explores how stereotypes written about Spain are challenged and reformulated within the framework of imperial discourse. Bates's political and ideological agenda attempts to construct an alternative discourse through the use of what I have called the counter-picturesque. The essay contributes to the study of travelogues written by American women and to the field of imagology as related to Spain.

[es] El artículo analiza el uso del concepto de lo pintoresco en el libro de viajes Spanish Highways and Byways (1900) de Katharine Lee Bates. Mediante la comparación de la obra de esta conocida escritora norteamericana con textos de viajeros anteriores es posible apuntar cómo se cuestionan y reformulan estereotipos sobre España en el contexto del discurso imperial. El trasfondo ideológico de la autora intenta construir un discurso alternativo mediante el uso de lo que he llamado lo antipintoresco. El trabajo contribuye al estudio de la literatura de viajes escrita por mujeres estadounidenses y al concepto de imagología en relación con España.
[en] The pre-Hispanic ruins located in the former forest of Manzanilla, at the north-east of Puebla, in Mexico, constitutes an important heritage site that has been absorbed by the urban growth, forgotten and abandoned. The purpose of this work is to call for rescue, preservation and rehabilitation of this unique site in order to convert it into a new tourist attraction. The present case study was carried out using such methodological tools as documentary analysis, interviews with experts and observations in situ. The analysis of the results has allowed us to conclude that total recovery and preservation are possible by means of a number of suggested actions aiming the incorporation of this pre-Hispanic site into the existing tourist offer of the city of Puebla.

[es] Las ruinas pre-hispánicas del ex-bosque de Manzanilla, al noreste de la ciudad de Puebla, en México, constituyen un importante legado patrimonial que ha sido totalmente devorado por el crecimiento urbano y relegado al olvido y abandono. El propósito de este trabajo es el de hacer un llamado al rescate y rehabilitación del sitio a través de su puesta en valor turístico como una vía adecuada para protegerlo y preservarlo. Se utilizaron entrevistas con expertos, observaciones in situ y análisis documentales para estudiar este caso y sugerir acciones de intervención para lograr la recuperación y restauración física de estos vestigios pre-hispánicos, así como para su puesta en valor turístico e incorporación a los atractivos histórico-culturales de la ciudad de Puebla.