BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article proposes a redefinition of certain concepts through the analysis of religious policy during the Second Republic. A number of highly controversial measures may be better understood by taking into account the Mediterranean context, pinpointing the various attitudes and positions, or examining more closely social perceptions regarding decisions made by Republican governments. In essence, a distinction needs to be drawn between secular and anticlerical policy, by studying the provisions adopted in religious affairs by the administrations of the first two-year period of the Second Republic. Most of these decisions are of a secular nature, avoiding simplistic descriptions containing terms such as sectarianism and antireligiousness. In short, this article aims to contribute towards an accurate assessment of the Republican period.

[es] Este artículo propone una redefinición de algunos conceptos a partir del análisis de la política religiosa de la Segunda República. La contextualización del caso español en el entorno mediterráneo, la matización de posturas o el acercamiento a las percepciones sociales ante las decisiones de los gobernantes republicanos pueden ayudar a delimitar con precisión unas medidas rodeadas de gran polémica. Se plantea en esencia una distinción entre política laica y política anticlerical desde el estudio de las disposiciones adoptadas en materia religiosa por los gobernantes del primer bienio republicano. La mayor parte de dichas resoluciones se adscriben al ámbito del laicismo, huyendo de caracterizaciones simplistas que acuden a términos como sectarismo o antirreligiosidad. Con ello se persigue contribuir a un balance ajustado del periodo republicano.
[en] This paper describes an experience that, although not new, incorporates different aspects that make it particularly interesting and it was launched, two courses ago, in the context of the subject of Data Miningin Service Computing degree. This experience consist of the use of the video recording of the presentations of the practices of the subject, in front of teachers and fellows, with a twofold purpose: firstly, as a tool for learning and assimilation of certain generic skills for the students (oral communication to an audience skilled and unskilled, development of self-criticism) and, moreover, as an assessment tool for both the teacher and peer evaluation.

[es] Con este trabajo se describe una experiencia que, aunque no es novedosa, sí que aglutina distintos aspectos que la hacen particularmente interesante y que se puso en marcha, hace dos cursos, en el contexto de la asignatura de Minería de datosdel grado en Informática y Servicios. Esta experiencia consiste en la utilización de la videograbación de las presentaciones de las prácticas de la asignatura, delante del profesorado y de los compañeros de asignatura, con una doble finalidad: por una parte, como herramienta para el aprendizaje y asimilación de ciertas competencias transversales por parte de los estudiantes (la comunicación oral ante un público experto e inexperto, desarrollo de la capacidad de autocrítica) y, por otra parte, como un instrumento de evaluación, tanto para el profesorado como para la evaluación entre iguales.
[en] This paper presents a system to normalize Spanish tweets, which uses preprocessing rules, a domain-appropriate edit-distance model, and language models to select correction candidates based on context. The system is an improvement on the tool we submitted to the Tweet-Norm 2013 shared task, and results on the task's test-corpus are above-average. Additionally, we provide a study of the impact for tweet normalization of the different components of the system: rule-based, edit-distance based and statistical.

[es] Este artículo presenta un sistema para la normalización de tweets en español, que usa reglas de preproceso, un modelo de distancias de edición adecuado al dominio y modelos de lenguaje para seleccionar candidatos de corrección según el contexto. Se trata de un sistema mejorado basado en el que presentamos en la tarea compartida Tweet-Norm 2013. El sistema obtiene resultados superiores a la media en el corpus de test de la tarea. Presentamos además un estudio del impacto en la normalización de los diferentes componentes del sistema: basados en reglas, en distancia de edición, y estadísticos.
[en] This study analyzes the actions and characters of the women in the tales of Elena Poniatowska, De noche vienes y Tlapalería. They compose different typologies which when contrasted offer a wide range of characterisations.

[es] El estudio analiza la actuación y el carácter de las mujeres que habitan las colecciones de cuentos de Elena Poniatowska, De noche vienes y Tlapalería. Todas ellas dan lugar a tipologías diferentes, al tiempo que los contrastes nos ofrecen un amplio espectro de caracteres.
[en] The present study investigates the causative factors of child labour in selected districts of South Punjab, Pakistan. As member of the International Labour Organization (ILO) Pakistan has a responsibility to stamp out child labour from its regions. Our sample was selected from seven working environments (workshops, hotels, tea stalls, households, etc.) through purposive sampling. The data were collected via a questionnaire which was completed by a sample of 547 working children. The ﬁndings of the exploratory factor analysis (EFA) explored four factors from the research. Multilevel analyses were calculated to pinpoint the causative factors of child labour. The study results revealed that, due to family responsibilities, a lack of educational opportunities for children from low-income families, and increasing poverty, children develop an interest in working to earn their livelihood at the cost of their education. The children are involved in labour because their parents cannot meet their personal and educational requirements.

[es] El presente estudio investiga los factores causales del trabajo infantil en los distritos seleccionados de Pakistán, al sur de Punjab. Pakistán, como miembro de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), es responsable de supervisar el trabajo infantil en dicho país. La muestra, constituida por 547 niños trabajadores, fue seleccionada teniendo en cuenta siete puestos de trabajo (talleres, hoteles, puestos de té, de uso doméstico, etc.), a través de un muestreo intencional. Los datos fueron recolectados mediante de un cuestionario. Los hallazgos del análisis factorial exploratorio (EPT) analizaron cuatro factores del instrumento de investigación. Se realizó el análisis multinivel que señala los factores causantes de trabajo infantil. Los resultados del estudio revelaron que los niños buscan ingresos a través del trabajo debido a las responsabilidades en su familia, la falta de oportunidades educativas para los niños de familias de bajos ingresos y el aumento de la pobreza. Los niños se convierten en el sustento de la familia, en detrimento de su educación porque sus padres no pueden satisfacer sus necesidades personales y educativas.
[en] This article describes the almanacs published by the illustrated magazine Blanco y Negro between 1896 and 1900, linking them with the popular literature. It analyzes also the circumstantial and custom components, both iconographic and literary, in connection with bourgeois culture.

[es] Este artículo describe los almanaques publicados por la revista ilustrada Blanco y Negro entre 1896 y 1900, enlazándolos, como tipos especiales de documento impreso, con la literatura popular o de cordel. Asimismo valora el carácter circunstancial y de encargo tanto de sus componentes iconográficos como literarios en relación con la cultura burguesa.
[en] This article analyses the institutional precariousness and the weak capacity of the Chilean political system to process through institutional channels the social unrest that triggered the social upheaval that started on October 18th of 2019. Structural factors rooted both in the socio-economic and in the political-institutional fields that led to the social outburst are examined. The conjectural facts, resulted from the decisions adopted by the current government of Sebastián Piñera (2018-2022) that tended to exacerbate the social unrest expressed by diverse sectors of the population are also reviewed. It is argued that neither the social upheaval nor the political solutions reached at a later date have achieved to reverse the legitimacy crisis previously rooted. In conclusion, this problem could affect the stability of a new government, to be established after the next elections in November, as well as the functioning of the Constitutional Convention, jeopardizing the new Constitution legitimacy.

[es] El artículo analiza la precariedad institucional y la escasa capacidad del sistema político chileno para procesar de manera orgánica el malestar que dio origen a la revuelta social que se inicia el 18 de octubre de 2019. Se examinan los factores estructurales, arraigados tanto en el plano económico-social como en el ámbito político-institucional que condujeron al estallido social, además de hechos de tipo coyuntural, derivados de decisiones adoptadas por el actual gobierno de Sebastián Piñera (2018-2022) que tendieron a exacerbar el malestar manifestado en diversos sectores de la población. Se sostiene que ni la revuelta ni las soluciones políticas alcanzadas con posterioridad han logrado revertir la crisis de legitimidad que se había arraigado previamente. Se concluye que este problema podría afectar la estabilidad de un nuevo gobierno, a ser constituido en las próximas elecciones de noviembre, así como al funcionamiento de la Convención Constitucional, comprometiendo la legitimidad de la nueva Constitución.
[en] This work describes the design and implementation of a learning situation whose main objective is to educate in the enhancement and safeguarding of intangible heritage. This educational action has been developed within the "Projecte Serrella: Educació, Patrimoni i Comunitat a Castell de Castells", coordinated by the IGE group of the University of Alicante, the Ministry of Culture and the CIEP Serrella de Castell de Castells. Based on joint work between school, museum and community, participating students created an exhibition to show part of their personal and collective heritage through photography and the creation of podcasts.

[es] El trabajo describe el diseño y puesta en práctica de una situación de aprendizaje cuyo objetivo principal es educar en la puesta en valor y salvaguarda del patrimonio inmaterial. Esta acción educativa se ha desarrollado dentro del "Projecte Serrella: Educació, Patrimoni i Comunitat a Castell de Castells", coordinado por el grupo IGE de la Universidad de Alicante, el Ministerio de Cultura y el CIEP Serrella de Castell de Castells. A partir de un trabajo conjunto entre escuela, museo y comunidad, el alumnado participante elaboró una exposición para mostrar su visión del patrimonio a través de la fotografía.
[en] This paper aims to give biographical notes about Monsignor Juan Martínez García (1879-1960) canon in Tudela and Alicante, in order to make the author of the Retablo Crevillentino better known. A work that over the years, has become a must for anyone who wants to know the history and traditions of Crevillent.

[es] El presente artículo pretende dar unas breves pinceladas biográficas acerca de Monseñor Juan Martínez García (1879-1960), canónigo en Tudela y Alicante, con las que dar a conocer mejor al autor del Retablo Crevillentino, una obra que con el pasar de los años, se ha convertido en referencia obligada para todo aquel que quiera conocer la historia y costumbres de Crevillent.
[en] This work is divided in three parts. In the first, the author shows why the characterization that Ferrajoli presents of the kind of constitutionalism that he calls "principialist" or "argumentative" is wrong. In the second, the nature of this last conception (that the author prefers to denominate as "postpositivist") is clarified. Lastly, the author identifies the thesis that Ferrajoli's "normativist" constitutionalism should abandon in order to achieve the aims that Ferrajoli himself attributes to a theory of law.

[es] El trabajo se divide en tres partes. En la primera se muestra por qué es equivocada la caracterización que Ferrajoli hace del constitucionalismo al que llama "principialista" o "argumentativo". En la segunda se aclara qué es lo que esa concepción del Derecho (a la que el autor prefiere denominar "postpositivismo") realmente sostiene. Y en la tercera se señalan cuáles son las tesis que Ferrajoli (el constitucionalismo "normativista") debería abandonar para poder cumplir con los objetivos que él mismo plantea para la teoría del Derecho.
[en] In recent years, the concept of empowerment is gaining interest in the programs of support toward the psychosocial integration of people with disabilities. This skill concept involves the possession of multiple skills that help people cope with adversity, that is why the development of empowerment can be high among these people to improve their quality of life. The objectives of the study discusses the ability to empower a group of people with disabilities according to the type of disability, degree and stage where it was acquired of disability. Involving 98 people with different types of disabilities (physical, intellectual, visual and auditory), they answered the adapted Spanish version of the empowerment Scale Rogers, Chamberlin, Ellison y Crean (1997), designed to measure this capacity. The analysis indicated high levels of the capacity of youth, showing a greater extent in people with acquired disability as well as motor and visual disabilities. This suggest that this ability can vary and evolve and hence the importance of promoting it in programs encouraged in-action.

[es] En los últimos años, el concepto de empoderamiento está cobrando interés en los programas de apoyo hacia la integración psicosocial de las personas con discapacidad. Esta capacidad implica la posesión de múltiples habilidades que ayudan a las personas a afrontar la adversidad, por lo que, el desarrollo de esta capacidad puede ser prioritario entre estas personas para mejorar su calidad de vida. Los objetivos del estudio analizan la capacidad de empoderamiento de un grupo de personas con discapacidad en función de la tipología, grado y etapa en la que se adquiere la discapacidad. Participaron 98 personas con diferentes tipos de discapacidad (física, intelectual, visual y auditiva). Contestaron la versión española adaptada de la Escala de Rogers, Chamberlin, Ellison y Crean (1997), diseñada para medir esta capacidad. Los análisis indicaron altos niveles de esta capacidad entre los jóvenes, observándose en mayor medida en las personas con discapacidad sobrevenida así como en la discapacidad motora y visual. Esto nos sugiere que esta capacidad puede variar y evolucionar, de ahí la importancia de fomentarla en programas de intervención-acción.
[en] Returning to the third-century AD Greek papyrus that recounts the Legend of the Goddess Tefnut, which we discussed in issues 23-24 of this journal, here we compare it with the original Egyptian version. This comparison enables us recognise the story line and structure of the Greek text and also put the 7 fragments of the papyrus into a more plausible order. We conclude that the Greek version is not a literal translation, but a faithful paraphrase of the substance of the Egyptian original and that this is a valuable text for gaining a better knowledge of the origin of Greek fiction.

[es] Volviendo al papiro griego del siglo III d.C. que recoge la leyenda de la diosa Tefnut y que abordamos ya en el número 23-24 de esta misma revista, establecemos ahora una comparación entre su contenido y el contenido de la versión egipcia original. Dicha comparación nos ha permitido dar cuenta del argumento y la estructura del papiro griego así como ordenar, con mayor seguridad, los 7 fragmentos de los que consta. Finalizamos concluyendo que la versión griega no es una traducción literal, sino una paráfrasis fiel a lo esencial del original egipcio e insistiendo, por último, en el interés del texto para un mejor conocimiento del origen de la narrativa de ficción griega.
[en] Objectives: to cross-culturally adapt the scale Resultados en la valoración y evolución de la cicatrización de las heridas - RESVECH 2.0 for Brazilian Portuguese; to estimate the internal consistency and construct and criterion validity of the scale in the evaluation of venous ulcers. Methods: methodological study, based on international guidelines for studies of this type. Wounds were evaluated using the RESVECH 2.0 and Pressure Ulcer Scale of Healing 3.0 (PUSH). Descriptive analysis, confirmatory factor analysis, Cronbach's alpha and Spearman's correlation (p<0.05) were used. Results: 12 nurses and 77 people with 153 venous ulcers participated in the study. The translation was successful, the proposed factor model was validated, and Cronbach 's alpha = 0.832 (95%CI, 0.780-0.880) and correlation coefficient (RESVECH 2.0 and PUSH 3.0) = 0.74 were obtained. Conclusions: the adaptation of RESVECH 2.0 to Brazilian Portuguese is robust. Reliability and validity show compatibility for use in the country in the evaluation of venous ulcers.

[es] Objetivos: adaptar transculturalmente la escala "Resultados en la valoración y evolución de la cicatrización de heridas", RESVECH 2.0 al portugués de Brasil; estimar su consistencia interna, validez de constructo y de criterio para su utilización en úlceras varicosas. Métodos: es un estudio metodológico, basado en directivas internacionales sobre investigaciones de esta naturaleza. Se evaluaron las heridas por medio de la RESVECH 2.0 y de la Escala de Cicatrización de Úlceras por Presión 3.0 (PUSH). Se llevó a cabo con análisis descriptivo, análisis factorial confirmatorio, alfa de Cronbach y correlación de Spearman (p<0,05). Resultados: participaron 12 enfermeros y 77 personas que tenían 153 úlceras venosas. La traducción fue exitosa, el modelo factorial propuesto fue validado, el alfa de Cronbach = 0,832 (95%CI=0,780-0,880) y el coeficiente de correlación (RESVECH 2.0 y PUSH 3.0) = 0,74. Conclusiones: la adaptación de la RESVECH 2.0 al portugués brasileño es sólida. La fiabilidad y la validez demuestran la compatibilidad para su utilización en el país en la evaluación de las úlceras varicosas.
[en] The present study explored the technological feasibility of re-using sewage sludge ash (SSA) as a Portland cement replacement in commercially manufactured pre cast concrete blocks. The blocks analysed were made to the guidelines laid down in Spain's National Plan for Waste Water Treatment Plant Sludge, 2001–2006, and European Union specifications (CE marking) for such products. Performance was compared in three families of blocks, with 0, 10 and 20% SSA. The findings proved that SSA is apt for pre cast concrete block manufacture and that, in addition to the economic and environmental benefits afforded, its use would improve certain of the properties of conventional block.

[es] El objetivo de esta investigación es estudiar el uso potencial de las cenizas de lodos de depuradora (CLD), como sustitución del cemento Portland en bloques de hormigón prefabricados, de forma que se pueda lograr una revalorización de este material de desecho mediante este procedimiento. La metodología utilizada en este trabajo se rige por las directrices del Plan Nacional Español de Lodos de Aguas Residuales de 2001–2006, y por las exigencias del Consejo Europeo (marcado CE), que es obligatorio para este tipo de productos. Se han utilizado dos niveles de sustitución de cemento (10% y 20%), y todos los resultados han sido referidos a las muestras control. Los resultados obtenidos muestran que es posible utilizar una sustitución parcial del cemento por CLD, en la fabricación de bloques de hormigón prefabricados, y por lo tanto, se pueden conseguir beneficios económicos y ambientales, así como la mejora de una serie de propiedades.
[en] The learning process of Earth Sciences, including the disciplines of sedimentology and sedimentary petrology, requires practical activities in the field, as well as in the laboratory. In this context, examining different types of sand under the stereomicroscope involves, apart from an aesthetic pleasure, a good starting point for introducing students to the interpretation of sedimentary environments. In this article a workshop related to the reconstruction of sedimentary environments and the analysis of detrital sediments (mainly sand) is proposed. It provides a guide to laboratory procedures including analysis of the following parameters: grain size, composition and shape sorting and color. To implement this didactic proposal, prime examples of detrital sediments representative of different depositional environments (fluvial, marine and transitional -beach-) from Alicante province (Spain) are examined.

[es] El proceso de aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, en particular en las disciplinas de la sedimentología y petrología sedimentaria, requiere de la realización de actividades prácticas, tanto en el campo como en el laboratorio. En este contexto examinar mediante lupa binocular distintos tipos de arena supone, además de un placer estético, un buen punto de partida para introducir al alumnado en la interpretación de ambientes sedimentarios. En este trabajo se propone un taller de iniciación a la reconstrucción de ambientes sedimentarios mediante el análisis de sedimentos detríticos (principalmente arenas). Se presenta una guía de procedimientos en laboratorio que incluye el análisis de los siguientes parámetros: tamaño, composición y forma de los granos, selección y color. Para vertebrar la propuesta didáctica se examinan ejemplos "tipo" de sedimentos detríticos representativos de ambientes de depósito tanto fluviales como marinos y de transición (playa), todos ellos incluidos en diferentes puntos de la geografía de la provincia de Alicante (España).
[en] The aim of this study was focused on knowing professional development characteristics and Clinical Practice of Midwives in the Municipal Charity of Malaga in 1900-1956. Method and Materials: This was descriptive and historic study. The collection of information has been made through primary and secondary sources. Results: The process to install the relief houses in the City of Malaga, started in 1862 by Order of the Civil Governor. Conclusions: The incorporation of the healthcare scenario allowed Midwives coverage during the reproductive process of poor women of Malaga through the Municipal Welfare.

[es] El objetivo de este estudio consiste en conocer las características del desarrollo profesional y la práctica clínica de las Matronas de la Beneficencia Municipal Malagueña en el período de 1900-1956. Material y Método: Se ha realizado un estudio histórico descriptivo. La recogida de información se ha realizado a través de fuentes primarias y secundarias. Resultados: El proceso para instalar las casas de socorro en la ciudad de Málaga, se inició en 1862 por orden del Gobernador Civil que urgió al Ayuntamiento para que las estableciese. Conclusiones: La incorporación de la Matrona al escenario sanitario permitió una cobertura durante el proceso reproductivo a las mujeres pobres de Málaga a través de la Beneficencia Municipal.