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[de] In der Hallstattzeit wurde Böhmen Teil des weiten Gebietes, in dem später die La Tène-Kultur entstand. Böhmens Südwesten spielte in dieser Entwicklung eine besondere Rolle. Um die innere Struktur und den regionalen Kontext der früheisenzeitlichen Gesellschaft in Böhmen zu verstehen, müssen die früher entdeckten Grabfunde kritisch gesichtet und die Entwicklung der Siedlungsstrukturen untersucht werden. Von grosser Bedeutung ist auch die Untersuchung der räumlichen Zusammenhänge zwischen Bestattungen und den Standorten von unbefestigten Siedlungen wie auch von befestigten Höhensiedlungen.

[en] The Final Bronze Age and Early Iron Age in Bohemia perteins to two large different cultural areas. In the Hallstatt period Bohemia became part of the large area where the La Tène culture was formed. The south-western part of Bohemia played a particulary important role in this development. To understand the internal structure and regional context of the Early Iron Age society in Bohemia it is necessary to have a critical evaluation of former grave finds and a study of the development of settlement structures. Important is the spatial analysis of the relations between burial and settlement sites, i.e. of nonfortified units as well as elevated fortified sites.
[de] Anlässlich der beabsichtigten Erweiterung des Gewerbegebietes " Technopole " in der Gemeinde Magny-Cours (Department Nièvre, Burgund, Frankreich) und der Anlage einer Raststätte wurden zwei archäologische Prospektionen mit Hilfe von Baggerschnitten in zwei getrennten Teilbereichen von 15 und 4 Hektar Fläche durchgeführt. Dabei konnte auf der betroffenen Fläche eine dichte Besiedlung vom Neolithikum bis ins Mittelalter nachgewiesen werden. Die Mehrzahl der Befunde gehört der gallo-römischen Epoche an und ist einem Siedlungskomplex zuzuweisen, der öffentliche Gebäude, darunter mehrere Tempel von quadratischem Grundriss aufweist. Dieser Beitrag, der einer ausführlichen Gesamtdarstellung des Fundensembles vorgreift, beschränkt sich auf die Präsentation der archäologischen Ergebnisse einer Zone mit Feuchtbodenerhaltung, die von der Rettungsgrabung ausgeschlossen wurde. In unmittelbarer Nachbarschaft der Kultgebäude konnte in diesem Bereich ein Depot von ex-voto Objekten untersucht warden, die an den Beginn der römischen Epoche zu datieren sind. (trad. Julian Wiethold).

[en] In advance of the future extension of the "technopole" and the construction of a service station in the district of Magny-Cours, the undertaking of two evaluations covering 15 hectares and 4 hectares, respectively, has revealed dense occupation of the site from the Neolithic period to the Middle Ages. The most important remains are associated with the Roman period and belong to a complex endowed with public buildings including several temples in an organised arrangement. This paper, preliminary to a larger study that will report on the whole of the site, is concerned specifically with the results obtained in a waterlogged area comprised within a zone that was excluded from the rescue excavations. Located near the cult buildings, this area was found to contain a deposit of ex-votos belonging to the beginning of the Roman era.
[de] Die erste deutsche Übersetzung der Mirlitonnades von Samuel Beckett erscheint 1981 unter dem Titel Flötentöne bei Suhrkamp. Es handelt sich um eine zweisprachige Ausgabe mit einer Doppelübersetzung von Elmar Tophoven und Karl Krolow, wobei die erste als Prosa- und die zweite als Versübersetzung veröffentlicht wird. Durch die Untersuchung des Verlagsarchivs und insbesondere des Briefwechsels zwischen Siegfried Unseld, Elisabeth Borchers und den beiden Übersetzern können die Umstände dieser einzigartigen editorischen Entscheidung und somit der Entstehung eines hybriden Produkts beleuchtet werden. Die Beziehungen der an der Genese beteiligten Akteure werden in Anlehnung an Pierre Bourdieus Feldtheorie soziologisch analysiert: Die Lyrikübersetzung, die im literarischen Feld zum Unterfeld der eingeschränkten Produktion gehört, kann als relativ autonom gelten, insofern als sie nicht finanziell motiviert ist. Aber sie ist trotzdem editorischen Zwängen unterworfen, die sich am Beispiel von Karl Krolow und Elmar Tophoven als umgekehrt proportional zum literarischen und symbolischen Kapital des jeweiligen Übersetzers erweisen.

[en] The first German translation of Mirlitonnades was published in 1981 by Suhrkamp, under the title Flötentöne. It is a bilingual edition, with a double translation by Elmar Tophoven and Karl Krolow, the former presented as prose and the latter as verse. An examination of the publishing house's archives, in particular the correspondence between Siegfried Unseld, Elisabeth Borchers and the two translators, sheds light on the circumstances of this unusual editorial choice, resulting in the creation of a hybrid object. The relationships between the various agents in this genesis are analyzed from a sociological angle, based on Pierre Bourdieu's field theory: poetic translation, which takes place in the sub-field of small-scale production inside the literary field, can be considered relatively autonomous in the sense that it does not dependent on financial imperatives. But it is nonetheless subject to editorial constraints, which, following the example of Karl Krolow and Elmar Tophoven, turn out to be inversely proportional to the level of literary and symbolic capital held by the translator.
[de] In Grimms Wörter, dem letzten Teil der Autobiographie von Günter Grass mit dem Untertitel Eine Liebeserklärung, scheinen Jakob und Wilhelm Grimm der Definition eines klassischen Autors durchaus zu entsprechen: Grass bewundert sie, er stellt sie als Beispiel hin, er schlägt immer wieder in ihrem Deutschen Wörterbuch nach, das er sogar seinen "Hausschatz" nennt, er führt mit ihnen ein imaginäres Gespräch über die Jahrhunderte hinweg. Paradoxerweise aber erscheint das Wort klassisch nicht einmal im ganzen Band. Besser noch: Grass, der sich über das Fehlen von "Clown", "Chaos" oder "Cosmos" wundert, der die Verdrängung von "Communist" in ihrem Wörterbuch durch politische Gründe erklärt, bemerkt nicht, dass das Wort "klassisch" unter C ebenfalls fehlt. Dies wäre ihm umso mehr möglich gewesen, als dass der Nachfolger der Grimms, Rudolf Hildebrand, diesen Terminus unter dem Buchstaben K sehr ausführlich behandelt, dem Grass sogar ein ganzes Kapitel widmet. Wenn er diesen Begriff übersieht, kommt es daher, dass letzterer für ihn den Charakter einer nicht weiter zu kommentierenden Selbstverständlichkeit behält. Grass, der sich selbst auf einer Ebene mit Plutarch, Titus Livius, Shakespeare und Brecht sieht, ist sich offensichtlich nicht bewusst, dass diese Definition der Klassiker eine Erfindung des 19. Jahrhunderts ist, die man unter anderem dem Werk der Brüder Grimm verdankt.

[en] In The Fairy Words of The Brothers Grimm, the last part of Günter Grass' autobiography subtitled A Declaration of Love, Jakob and Wilhelm Grimm seem to meet the very definition of classic authors: Grass admires them, he gives them as an example, he consults time and again their German Dictionary which he even calls his "family heirloom", he has with them an imaginary dialogue over the ages. But paradoxically the term classic doesn't appear a single time in the whole book. Better still, Grass, though he wonders that the entries "clown", "chaos" or "cosmos" do not occur in their Dictionary and though he explains that the term "communist" was left out because of political preferences, doesn't notice that the word "classic" also is missing under the letter C. It would have been all the more possible because the successor to the Brothers Grimm, Rudolf Hildebrand, provides a long definition of this term under the letter K, to which Grass dedicates a whole chapter. The latter overlooks this concept because he thinks of it as an obvious one that needs no further comment. Grass, who sees himself on the same level as Plutarch, Livy, Shakespeare and Brecht, is patently unaware of the fact that this definition of classics is an invention of the 19th century, due among others to the work of the Brothers Grimm.
[de] In dem vorliegenden Artikel wird der Frage nachgegangen, inwieweit die Begriffe Information und Norm neu zu bestimmen sind, um Regierungsformen zu beschreiben, die ihrer Arbeit Standards von Qualität und, noch allgemeiner gesehen, formale Kriterien der Informationspolitik zugrunde legen. Die Art und Weise, wie man in dieser Perspektive Qualitätsrichtlinien reglementiert und Standards festlegt, geht über die traditionelle Distinktion zwischen sozialen Normen, technischen Standards und Wahrheitskriterien hinaus. Der Autor definiert Typen von Normalität mit Hilfe von Informationsformaten, welchselbe ihrerseits wiederum auf diverse Koordinationsformen zurückgehen. Somit ergibt sich eine neue Grundlage für die Standardisierung.

[en] The understanding of a governance based on quality standards and, more generally, of the politics of formal information, leads the author to reconsider the notions of norm and information. The ways in which the policing of quality is achieved and standards are settled, overstep the usual distinction between social norms, technical standards and norms of truth. We are urged to single out various types of normality based on different "information formats". These formats (from standard qualification to familiar clues) are related to different modes of engagement with the world and to different patterns of coordination. The pragmatics of information offers a new basis for critical views on standardisation.
[de] Die gotische Architekturzeichnung des 13. und 14. Jahrhunderts ist trotz ihrer Bedeutung als mythisches Objekt der mediävistischen Forschung bislang ungleich weniger präsent als Gegenstand der Geschichtswissenschaft. Im französischen Sprachraum hat sich die Forschung seit zwei Jahrhunderten auf eine Handvoll Dokumente wie das Skizzenbuch des Villard de Honnecourt konzentriert, wobei weder die Erstellung eines Gesamtverzeichnisses verfolgt wurde noch eine diachrone Studie von Techniken und Gebrauch dieser Medien. Gleichwohl versprechen die durch jüngste Funde angereicherten Quellen fruchtbare Perspektiven für die Forschung. Anhand ausgesuchter Beispiele verfolgt dieser Beitrag die Sonderstellung der gotischen Zeichnung im künstlerischen Schaffensprozess des Spätmittelalters und ihren immer noch umstrittenen Platz in der Sammlungsgeschichte.

[en] Gothic architectural drawings (13th-16th century), mythical objects of medieval archeology, are rarely in the spotlight of European historiography. In French historiography, scientific literature for two centuries has mostly focused on a mere handful of documents such as the Villard de Honnecourt notebook, neglecting to form a systematic corpus or a diachronic study of the various techniques and conditions of using these tools of communication and dissemination. Short and long-term perspectives in research brought about by recent discoveries, are nevertheless promising. Covering some examples of particular fates, this contribution discusses the singular status of gothic drawing in creative processes during the late Middle Ages, as well as its uncertain place, until today, in the history of museums' collections.
[de] Der Artikel behandelt Ludwig Harigs 'Roman' Sprechstunden für die deutsch-französische Verständigung und die Mitglieder des gemeinsamen Marktes, ein Familienroman im Rahmen einer Bezugnahme auf Wittgenstein, die sich implizit und explizit in vielen Texten der deutschsprachigen Nachkriegsavantgarden findet. Fokussiert werden soll hierbei die literarische Appropriation von Wittgensteins Gebrauchstheorie und seines Konzepts des Sprachspiels, die auf der Form- und Verfahrensebene des Textes nachvollzogen werden soll. Zugleich wird ein Seitenblick auf die Wittgenstein-Rezeption der Wiener Gruppe und die daraus hervorgehende Wittgenstein-Kritik Oswald Wieners geworfen und mit Harigs Position in Beziehung gesetzt, wodurch sehr unterschiedliche – aber immer von Wittgenstein ausgehende – Wege neoavantgardistischer Sprachreflexion und Sprachkritik unter die Lupe genommen werden.

[en] This article examines Ludwig Harig's "novel" Sprechstunden für die deutsch-französische Verständigung und die Mitglieder des gemeinsamen Marktes, ein Familienroman in the context of the historically symptomatic reception of Wittgenstein, that implicitly or explicitly manifests in many texts of the German and Austrian post-war avant-gardes. The focus will lie on the literary adoption of Wittgenstein's theory of utterance and his concept of language-game. The literary appropriation of these figures of thought will be examined and retraced throughout the formal and procedural stage of the text. At the same time, a perspective on Wittgenstein's reception by the Wiener Gruppe (Vienna Group) and Oswald Wiener's critique of Wittgenstein in that context will be outlined. This position will be subsequently placed in relation to Harig's view, scrutinizing different paths of neo-avant-garde language reflection and language criticism – always with Wittgenstein as point of reference.
[de] Um der Versuchung entgegenzuwirken, Thomas Braschs Werk nur biographisch zu deuten, möchte man hier anhand des Prosa-Bands Vor den Vätern sterben die Söhne (1977) eine ästhetische Annäherung versuchen, die den fragmentarischen Charakter des Werks in Augenschein nimmt. Zunächst wird die Bedeutung des Fragments in der ostdeutschen Literaturgeschichte in Betracht gezogen, das dem Totalitätsanspruch der sozialistisch-realistischen Doktrin widerspricht und darüber hinaus das Interesse zahlreicher ostdeutscher Autoren für die Wiederentdeckung des romantischen Fragmentarischen belegt. Dann wird auf die Frage eingegangen, ob und inwiefern die Erzählungen in Vor den Vätern sterben die Söhne als Fragmente verstanden werden dürfen. Hier wird überwiegend auf die Diskontinuität und die entgegenwirkende Kontinuität innerhalb des Bands hingewiesen. Schließlich wird untersucht, ob der geheime Schwerpunkt, der diesem Fragmentarischen zugrunde liegt, nicht vielleicht die Suche nach einer Darstellungsform für ein sich anbahnendes Desaster sein könnte.

[en] In order to avoid interpreting Thomas Brasch's work solely from a biographical point of view, as is too often the case, an aesthetic and formal approach will be attempted here, based on the prose collection Vor den Vätern sterben die Söhne (1977), which focuses on the fragmentary character of the work. We will begin by discussing the special place of the fragment in East German literary history, which not only counters the totalising ambition of the Socialist Realist doctrine, but also testifies to the interest of many East German authors in the rediscovery of the romantic fragment. It will then be examined whether and to what extent the stories in Vor den Vätern sterben die Söhne can be considered fragments, focusing on the notions of discontinuity and continuity within the volume. Finally, the question will be asked whether the central issue underlying this fragmentary approach to reality is not the search for an appropriate form to tell of a disaster to come.
[de] Gottfried Hermann (1772-1848) studierte, lehrte und forschte in Leipzig. Der Einfluss der Philosophie Kants auf seine theoretische Ausrichtung in sämtlichen Disziplinen, insbesondere der Metrik, ist einmalig in der deutschen Altphilologie des 19. Jahrhunderts. Hermanns Ausgaben– mehrheitlich griechischer Texte– lassen ihn als einen, ja in manchen Augen sogar als den Meister der Textkritik überhaupt erscheinen. Er war allerdings nicht der Erfinder der systematischen recensio aller überlieferten Lesarten. Seine Auseinandersetzung mit Creuzer über die griechische Mythologie, aber vor allem diejenige mit Böckh waren wegweisend für die Zukunft der deutschen Philologie. Die traditionelle Deutung letzteren Streits als einer Auseinandersetzung zwischen Wort- und Sachphilologie ist jedoch revisionsbedürftig. Schließlich stand Hermann in fruchtbarem Kontakt mit zeitgenössischen Geistesgrößen wie Wilhelm von Humboldt und Goethe, die nicht zur Universitätsphilologie gehörten.

[en] Gottfried Hermann (1772-1848) studied, taught and did research in Leipzig. The influence of Kant's philosophy on his ideas, particularly on metrics, sets him apart from other German classical scholars of the first half of the 19th century. Because of his editions– mainly of Greek texts– he was regarded as a master, or even as the master of textual criticism, though he did not invent the systematic recensio of all the versions of a single text. His debate with Creuzer over Greek mythology and above all his opposition to Böckh turned out to be decisive for the future of German classical scholarship.Nonetheless, the traditional interpretation of his opposition to Böckh as a fight between " philology of words " and " philology of things " should be re-examined. Hermann's contacts with intellectuals other than university scholars, such as Wilhelm von Humboldt and Goethe, proved most productive.
[de] Im Zentrum des Artikels steht der Einfluss temporärer internationaler Studien- und Lehraufenthalte auf den Berufsweg ehemaliger Erasmus Studierender und Lehrender. Es wird erwartet, dass ein Auslandsaufenthalt während des Studiums nicht nur auf die persönliche und akademische Entwicklung der mobilen Studierenden einen positiven Einfluss hat, sondern auch auf den Übergang in den Beruf und die erste Karriere. Ein Auslandsaufenthalt im Studium hat einen sehr wichtigen Einfluss auf die berufliche Entwicklung ehemals mobiler Studierender, auch wenn der individuelle Ertrag im Laufe der Zeit gesunken ist. Lehraufenthalte im Rahmen des Erasmus Programmes dauern häufig nicht länger als wenige Tage. Dennoch berichten auch die Erasmus Lehrenden von einem positiven Einfluss des Lehraufenthaltes im Ausland auf ihre berufliche Entwicklung. Dieser Artikel basiert auf Ergebnissen der VALERA-Studie "Der berufliche Ertrag der Erasmus-Mobilität", einer europaweiten Evaluierungstudie des Erasmus Programms durchgeführt vom Internationalen Zentrum für Hochschulforschung Kassel.

[en] The impact of an Erasmus study period abroad for mobile students and teaching assignments of Erasmus teachers on professional development is the focus of the article. Temporary study abroad is expected to have a positive impact on personal and academic development, but also to be conducive to transition to employment and career development. Though the impact has been declining, study abroad remains an important experience for the professional career. Erasmus teaching assignments often do not last longer than a few days. Nevertheless, mobile teachers report a positive impact on their career. The article is based on the VALERA Study1 "The professional value of Erasmus mobility", a European-wide evaluation study by the International Centre for Higher Education Research Kassel.
[de] Der bei archäologischen Diagnosen im Westen von Delle, im Departement Territoire de Belfort entdeckte merowingische Siedlungskomplex befindet sich 300 m entfernt von einem am gegenüberliegenden Hang des Tales der Batte liegenden großen gallo-römischen Gutshof. Zunächst charakterisiert sich der Komplex durch ein großes Gebäude, bei dessen Errichtung neben Stein vergängliche Baumaterialien verwandt wurden, und das auf einen Pfostenbau folgt. Das Gebäude mit einer Bodenfläche von 230 m2 weist Überreste von Fußböden, Zwischenwänden und Inneneinrichtung auf, die für diese Zeit relativ selten sind. Sie bieten Gelegenheit, sich über die Funktion der verschiedenen Räume Gedanken zu machen; die Untersuchung ist mit einer Analyse des im Boden enthaltenen Phosphats gekoppelt. Das relativ bescheidenen Mobiliar und die 14-C-Datierungen ergeben eine Nutzung von Mitte des 6. bis zur ersten Hälfte des 7. Jahrhunderts. Die Präventivarchäologie hat in den letzten Jahren immer mehr Beispiele dieser Steinbauten nachgewiesen, die eines der bezeichnenden Merkmale des frühmittelalterlichen Siedlungswesens im Jurabogen sind.

[en] This merovingian establishment discovered during an archaeological evaluation to the west of the town of Delle in the Belfort territory is located on the Batte hillside about 300 m from the large Gallo-roman domain on the opposite slope of the valley. This settlement is characterised by a large edifice built of stone and perishable materials, which replaces a timber framed building. The building covers 230 m2 and vestiges of the floors, partitions and interior fittings are preserved which is rare for the period. The analysis of phosphate levels has given indications as to the function of each room. The finds are modest, but they do date, along with radiocarbon analysis, the settlement from the middle of the 6th century to the first half of the 7th century. More and more examples of this type of stone architecture have been revealed by preventive archaeology in the last few years which constitute one of the more original aspects of Early Medieval settlement in the Jura.
[de] Seit ca. 20 Jahren haben sich die Protokolle zur Bewertung der Schülerkompetenzen vervielfacht. Im Bereich der schriftlichen Sprache und angesichts der Vielfalt der Werkzeuge haben wir uns insbesondere für die Aufgaben interessiert, die die Schreibkompetenzen am Anfang der 1. Klasse untersuchen. Dieser Beitrag stellt die Analyse von einem Korpus von 96 Bewertungswerkzeugen für Lehrer vor, die von lokalen Teams konzipiert werden und online zu finden sind. Wir stützen uns auf psycholinguistische Forschungen, die zeigen, dass die Kodierungsversuche des Schülers die schon vorhandenen Kenntnisse über das Schriftsystem erkennen lassen und analysieren das Wesen der angebotenen Aufgaben und die Aufgaben zur Behandlung der Antworten. Sie zeugen nämlich von den Vorstellungen der Autoren über die Schreibaufgaben und tendieren in unseren Augen dazu, Vorstellungen über das Schreiben und das Schreibenlernen bei den Lehrern herbeizuführen.

[en] The protocol for the evaluation of pupils' competences has been significantly extended for two decades approximately. We have focused on the tests evaluating pupils' writing competences when they enter the lower class of primary school. We provide an analysis of a corpus of 96 diagnostic evaluation tools designed by local teaching teams and available online for teachers. Based on the research into psycholinguistics showing that pupils' encoding attempts reveal the writing knowledge gained, we examine the nature of the tests offered and the instructions given to process answers. These tests indicate the representations of the designers of writing tasks and apparently induce teachers to develop specific conceptions about writing and its learning.