BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Objective:The study aimed was to investigate the prevalence of burnout syndrome and to identify the main factors associated with it. Method: The Maslach Burnout Inventory - Human Services Survey (MBI-HSS) instrument was applied, using a validated version in Spanish; previously the COPE-28 instrument. Results: The results determined that the association between age and emotional exhaustion is (0.231) for those under 40 years of age; while for those over 40 years of age it is (0.751); age and stress perception (0.205) for those under 40 years of age and (0.858) for those over 40 years of age; age and depersonalization are (0.244) and (0.757) for under and over 40 years respectively; grade and emotional exhaustion were (0.151) for officers and (0.720) for supervisors, technicians, and NCOs; between grade and perception of stress was (0.832) for officers and (0.110) for supervisors, technicians, and NCOs. Conclusion: The observational-analytical study model applied in the military of the Lima Metropolitana Region was not satisfactory, in synergy with the working hours and high levels of professional responsibility in the context of COVID-19, which interfere in the relationship between the military and the communities.

[es] Objetivo: Investigar la prevalencia del síndrome de burnout e identificar los principales factores asociados a este. Metodología: Se aplicó el instrumento de Maslach Burnout Inventory - Human Services Survey (MBI-HSS), empleando una versión validada en español; previamente el instrumento COPE-28. Resultados: Los resultados determinaron que la asociación entre la edad y el agotamiento emocional es (0,231) para menores de 40 años; mientras para mayores de 40 años es de (0,751); edad y percepción del estrés (0,205) en menores de 40 años y (0,858) en mayores de 40 años; edad y despersonalización son de (0,244) y (0,757), para menores y mayores de 40 años respectivamente; grado y agotamiento emocional fue de (0,151) para oficiales y (0,720) en (supervisores, técnicos y suboficiales) y entre el grado y percepción del estrés fue (0,832) para oficiales y (0,110) en (supervisores, técnicos y suboficiales). Conclusión: El modelo de estudio observacional-analítico aplicado en militares de la Región Lima Metropolitana no fue satisfactorio, en sinergia por las jornadas de trabajo y altos niveles de responsabilidad profesional en el contexto del COVID-19, que interfieren en la relación de los militares y las comunidades.
[en] Abstract: In this paper, we would like to analyse the arguments of two quite different philosophers: Seyla Benhabib and Slavoj Žižek, who, neverless, share a point of view in their respective critiques of Judith Butler. Both authors argue that Butler's aportation to political philosophy is not quite convincing, because she does not consider the utopical tendency that every theory and praxis of politics should maintain. We aim at understanding these two arguments in chronological order, which facilitates comprehension of the evolution of Butler's theory.

[es] En este artículo quisiera contemplar los argumentos de dos autores muy distintos, Seyla Benhabib y Slavoj Žižek, quienes coinciden en señalar que la aportación de Judith Butler a la filosofía política no resulta demasiado convincente por no considerar la tendencia utópica que toda teoría y práctica política debería mantener. Nos aproximaremos en orden cronológico a estas dos críticas, orden que nos va a permitir entender mejor la evolución del pensamiento de Butler.
[en] In this lecture, I lay out my approach to populism, which falls within the now dominant 'ideational approach' of populism, discuss the complex relationship between populism and politics, and identify some of the main causes of the ongoing 'populist Zeitgeist'. My main arguments are, first, while populism is related to (real and perceived) 'crises', these so-called 'crises' are often catalysts rather than prime causes of the rise of populism; second, populism is essentially an illiberal democratic response to undemocratic liberalism; and third, populism can only be overcome by more rather than less liberal democracy. I illustrate my arguments on the basis of the recent rise of populism in Europe, but believe they also largely hold true beyond that specific regional and temporal context.

[es] En esta conferencia, expongo mi enfoque sobre populismo, que se inscribe en el "enfoque ideacional" hoy dominante; discuto la compleja relación entre populismo y política, e identifico algunas de las principales causas del actual "populist Zeitgeist". Mis principales argumentos son los siguientes: primero, aunque el populismo está relacionado con "crisis" (reales y percibidas), estas supuestas "crisis" son a menudo catalizadores más que causas principales del auge del populismo; segundo, el populismo es esencialmente una respuesta democrática no liberal al liberalismo no democrático; y tercero, el populismo sólo puede superarse con más democracia liberal y no con menos. Ilustro mis argumentos basándome en el reciente auge del populismo en Europa, pero creo que también son válidos en gran medida más allá de ese contexto regional y temporal específico.
[en] This article points towards the analysis of friends as elements that have repercussions on drug-consumption (alcohol, tobacco and cannabis), within the scheme of a nation-wide research carried out between 2001 and 2004. The objetives we search for here are: to study and determine the factors that influence consumption; the motivation for contacting substances; the initial consumption situations and the social representations of drugs in relation to equals/peers. The random sample consists of subjects from 12 to 26 years old, who were applied 1030 questionaries and made 88 carefully detailed interviews. The results definitely show that peers set themselves up as main factors of influence on consumption (alcohol 83,4%, tobacco 80,9%, cannabis 91,2%). In a similar manner, the situations that brought about contacts with substances were due to presence of equals (alcohol 46,7%, tobacco 67%, cannabis 70,8%) and their participation in leisure activities such as "marcha" or "botellón". The outstanding motivations refer to curiosity, entertainment, group's habits and imitation of friends in consumption; finally, the peers' social representation gets evident through a shared belief where drug takes the role of mediator in interpersonal relationship.

[es] El artículo está orientado por el análisis de los amigos y amigas como elementos que repercuten en el consumo de drogas (alcohol, tabaco y cannabis) en el marco de una investigación nacional llevada a cabo entre los años 2001-2004. Al tomar posición concreta sobre las contribuciones, el presente trabajo persigue los siguientes objetivos: estudiar y determinar los factores de influencia en el consumo tóxico, las motivaciones ante el contacto con las sustancias, las situaciones iniciales de consumo y las representaciones sociales sobre las drogas en los jóvenes. La muestra aleatoria la constituyen sujetos entre los 12 y 26 años, a los que se aplicaron 1030 cuestionarios y se analizaron 88 entrevistas en profundidad. Los resultados muestran con claridad que los pares se erigen en los principales factores de influencia en el consumo (alcohol 83,4%, tabaco 80,9% y cannabis 91,2%); del mismo modo, las situaciones que inducen al contacto con las sustancias se deben a la presencia de los iguales (alcohol 46,7%, tabaco 67% y cannabis 70,8%), asociadas a actividades lúdicas como la "marcha" y el "botellón". Entre las motivaciones toman posición destacada, la curiosidad, la diversión, las costumbres del grupo y el mimetismo acunado en los grupos; finalmente, la representación social de los pares se evidencia a través de una creencia compartida en la que la droga asume el papel de mediador en las relaciones interpersonales.
[en] The Cathedral of Almería (Andalusia, Spain) was the frst temple of this kind where public worship and devotion tributed to the Blessed Sacrament was founded. This article studies symbolical meanings of this building, appointing to its distinctive characters such as cathedral-fortress and representative space dedicated to Messianic Exaltation of Eucharistic 'Christ-Sun' and the Imperial Majesty´s apology, performed by Franciscan Bishop Diego Fernández de Villalán, promoter of this cathedral.

[es] La temprana implantación del culto sacramental en la Catedral de Almería la convierte en verdadera pionera en la propagación de una de los grandes fenómenos socio-religiosos de la España del Barroco. El presente trabajo plantea una lectura del conjunto arquitectónico de la seo almeriense como un auténtico edifcio parlante, cuya apasionante problemática particular como catedral-fortaleza se conjuga con la exaltación mesiánica del Cristo-Sol eucarístico y la apología de la majestad imperial y, sobre todo, de la fgura carismática del obispo franciscano Fray Diego Fernández de Villalán, gran promotor de la obra.
[en] In The Human Condition, Arendt claims "the discoverer of the role of forgiveness in the sphere of human affairs was Jesus of Nazareth". In what follows, we will revise the ancient use of the Greek verb sungignôskô which, in our opinion, fulfills the same role that Arendt finds in this alleged Christian novelty —the "mutual exoneration of what has been done"— not only to understand what would the actual discovery Arendt attributes to Jesus imply, but because we believe claiming the Greeks were unaware of the faculty of forgiveness is inaccurate.

[es] En La Condición Humana, Arendt afirma que "el descubridor del papel del perdón en la esfera de los asuntos humanos fue Jesús de Nazaret". En lo que sigue, revisaremos el uso antiguo del verbo griego sungignôskô. En nuestra lectura, esta sungnomé griega cumple el mismo papel que Arendt advierte en la supuesta novedad cristiana —la "mutua exoneración de lo que se ha hecho". Comparar esta "novedad" con los usos antiguos de este verbo griego nos permitirá entender en qué consiste realmente el descubrimiento que Arendt atribuye a Jesús, y sugerir que decir que los griegos desconocían la facultad de perdonar es, al menos, una imprecisión.
[en] This case study reports on an intervention undertaken at a diagnostic and early attention center with a two-year-old pupil with left lateral hemiparesis and difficulties in handling and communication. By applying for four months the Benson Schaeffer's system (Total Communication) with the support of the TEACCH method, we aimed to overcome this pupil's serious communicative limitations. The methodological procedure used was mixed and the investigation techniques used were the application of a standardized test, interviews, records of observation and documentary analysis. From the test filled in by the mother, which established the initial evaluation of the case, the program was applied, and daily records were kept. At the end of the intervention, the test was completed again and the information was compared. In addition, we interviewed her nanny and we analyzed the documentation provided by the family and the center where she is tended. Results show clear progress on the part of the baby: learning of signs, communication of needs, emission of verbalizations and generalization in different contexts. This promoted in the baby more autonomy and established a solid base from which she will be able to sustain new learnings.

[es] En este estudio de caso se aborda la intervención realizada en un centro de diagnóstico y atención temprana, a una alumna de dos años con hemiparesia lateral izquierda y dificultades en la manipulación y comunicación. Aplicando a lo largo de cuatro meses el sistema de Comunicación Total de Benson Schaeffer con el apoyo del método TEACCH, se pretende superar las graves limitaciones comunicativas de la alumna. El procedimiento metodológico utilizado es mixto y las técnicas de investigación empleadas son la aplicación de un test estandarizado, la entrevista, los registros de observación y el análisis documental. A partir del test cumplimentado por la madre que establece la evaluación inicial del caso, se diseña y aplica el programa realizando registros sistemáticos, al final de la intervención se vuelve a cumplimentar y se comparan los datos conseguidos. Además, se entrevista a la cuidadora de la niña y se analiza la documentación aportada por la familia y el centro donde es atendida. Los resultados obtenidos muestran que se han logrado grandes beneficios en cuanto a aprendizaje de los signos, comunicación de necesidades, emisión de verbalizaciones y generalización en los distintos contextos, fomentando en la niña una mayor autonomía y estableciendo unas bases sólidas sobre las que poder sustentar nuevos aprendizajes.
[en] The resources for expressing negation in Spanish have undergone changes over time. The transformation of medieval negation into modern negation culminated in 1627, when the Vocabulario de refranes y frases proverbiales by Gonzalo Correas was ready for printing. Based on this phraseological and paremiological archive of the Golden Age, which Correas compiled from diverse written and oral sources, firstly we describe the characteristics of proverbs with negative polarity. Then, we review the full list of negative words and terms of negative polarity contained in the Vocabulario, considering also their grammatical behavior. The findings highlight the wide array of idioms and negative routine formulae that were in use in the 17thcentury, especially in oral-colloquial exchanges. In sum, with this twofold task we intend to bring new insights into the expression of negation in classical Spanish.

[es] Los recursos expresivos de negación en español han conocido cambios con el devenir del tiempo. La transformación de la negación medieval en la negación moderna había culminado en 1627, cuando el Vocabulario de refranes y frases proverbiales de Gonzalo Correas estaba listo para la imprenta. Con base en este archivo fraseológico y paremiológico del Siglo de Oro, que Correas compuso a partir de fuentes diversas, escritas y orales, en este trabajo se describen, en primer lugar, las peculiaridades de las paremias de polaridad negativa; en segundo lugar, se revisa la nómina completa de las palabras negativas y los términos de polaridad negativa y su comportamiento gramatical, y se muestra, en concreto, el generoso caudal de locuciones y fórmulas rutinarias negativas vigentes (muchas de ellas en el intercambio oral-coloquial) en el siglo XVII. Se espera, al asumir esta doble tarea, aportar nuevos datos al conocimiento de la expresión de la negación en español clásico.
[en] he present study proposes to trace, analyze and describe the history of some of the most representative denominations of tourism typologies used in Spain since the beginning of the 20th century. This research is part of the research project El Léxico especializado del español contemporáneo (LEEC) undertaken by the Neolcyt team, funded by the Spanish Ministry of Science and Innovation, and formed by researchers from different Spanish universities, with the aim of developing materials that will serve for the creation of a historical dictionary of the technical and scientific lexicon that is currently lacking in the Spanish language.

[es] En el presente estudio se propone rastrear, analizar y describir la historia de algunas de las denominaciones más representativas de tipologías de turismo usadas en España desde principios del siglo XX. Este trabajo forma parte del más amplio proyecto de investiga- ción titulado El léxico especializado del español contemporáneo (LEEC) emprendido por el equipo Neolcyt, formado por investigadores e investigadoras de distintas universidades españolas y financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España, con el obje- tivo de desarrollar materiales que servirán para la creación de un diccionario histórico del léxico técnico y científico del que carece hoy en día la lengua castellana
[en] In this article, I present the intercultural perspective based on José Ortega y Gasset's doctrine of the point of view. Although Ortega does not use the term "intercultural" in his writings, I explain how it is possible to understand his perspectivism in intercultural terms. In addition to connecting it with the approaches of two of the main authors of the hermeneutical tradition such as Hans-Georg Gadamer and Charles Taylor, I highlight the intercultural dimension of his perspectivism. Throughout the article I critize deficient positions such as relativism, ethnocentrism, positivism, culturalism and the sanctimoniousness of culture.

[es] En este artículo presento la perspectiva intercultural a partir de la doctrina orteguiana del punto de vista. Aunque Ortega no emplea en sus escritos el término "intercultural", expongo de qué modo es posible entender su perspectivismo en términos interculturales. Para ello además de conectarlo con los planteamientos de dos de los principales autores de la tradición hermenéutica como son Hans-Georg Gadamer y Charles Taylor, destaco la dimensión intercultural de su perspectivismo. A lo largo del artículo critico posturas deficientes como son el relativismo, el etnocentrismo, el positivismo, el culturalismo y la beatería de la cultura.
[en] The European Space of Higher Education (ESHE) has lead European Universities – Spanish Universities among them – to methodological changes in its conformation to the Bologna Process. These educational environments imply a new conceptualization of teaching where the New Technologies that support the teaching-learning processes play a leading role. In this current scenario, a community of faculty members at the College of Education and Social Work at the University of Valladolid (Spain) have developed a wiki-based innovation in an undergraduate course on ICT to preservice teachers. The roots of this innovation can be found in previous Computer Supported Collaborative Learning experiences carried out by the same group of teachers. This paper analyzes how a course following an Inquiry Based Learning (IBL) approach supported by an ad hoc wiki learning platform contributes to promote collaboration and critical thinking among students

[es] El Espacio Europeo de Educación Superior ha llevado a las Universidades de toda Europa, entre ellas las españolas, a cambios metodológicos para su adaptación al Proceso de Bolonia. Estos entornos educativos suponen una nueva conceptualización de la docencia, en la que las Nuevas Tecnologías de apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje adquieren un papel fundamental. En este escenario, una comunidad de profesores procedentes de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid (UVa), vienen desarrollando desde hace años diversas innovaciones educativas en la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (NNTT). Innovaciones que han desencadenado en la puesta en práctica durante el curso académico 2007-2008 de una plataforma Wiki como eje transversal para el desarrollo de aprendizaje colaborativo. Este artículo analiza cómo desde una asignatura soportada por tecnología Wiki y orientada sobre los principios del aprendizaje por indagación (IBL) se puede ayudar a promover el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico entre los estudiantes desde la apertura de posibilidades didácticas y docentes
[en] ABSTRACT: We analysed the data provided by citizens about the likely presence of Asian tiger mosquito by means of the Tigatrapp smartphone app, developed by the project AtrapaelTigre.com. We confirmed the presence of this invasive mosquito species in the municipality of Alhaurín de la Torre (Málaga). This work represents the first record of Aedes albopictus in the Autonomous Community of Andalusia. In addition to its nuisances, this invasive species is an important epidemic vector of Chikungunya, Dengue and Zika viruses. Through its dispersal and establishment, it appears the real risk of autochtonous transmission of these diseases from imported cases of endemic areas.

[es] A partir de los datos proporcionados por los ciudadanos sobre la posible presencia de mosquito tigre a través de la innovadora aplicación Tigatrapp del proyecto AtrapaelTigre.com, se ratifica la presencia de esta especie invasora en el municipio de Alhaurín de la Torre (Málaga). Este trabajo representa la primera cita del vector potencial Aedes albopictus para la Comunidad Autónoma de Andalucía. Aparte de las molestias que causa como insecto fuertemente antropófilo y agresivo, esta especie invasora es un importante vector epidémico de chikungunya, dengue y Zika virus. Mediante su dispersión y establecimiento, aparece el riesgo real de transmisión autóctona a partir de casos importados de estas enfermedades desde zonas endémicas.
[en] The analysis and revisiting of primary sources is the main objective of this document, which deepens our knowledge of Late Antiquity in the area of the ancient peninsular province of Tarraconensis. Not only the exegesis of sources closes to the region and contemporary to the events is part of this research, but also the study of the impact and treatment of this information in the latest scientific publications that refer to these events. Based on the symbiosis between primary sources and secondary sources, we have sought to detail how historical analysis has treated the Visigothic period in the north-eastern sector of the Iberian Peninsula.

[es] El análisis y la revisitación de fuentes primarias se erige como el principal objetivo del presente documento, en el cual se profundiza en el conocimiento de la Antigüedad Tardía circunscrita al área de la antigua provincia peninsular de la Tarraconense. No sólo la exégesis de fuentes próximas a la región y contemporáneas a los hechos forma parte de esta investigación sino también el estudio de la repercusión y del tratamiento de esta información en las últimas publicaciones científicas que se refieren a estos hechos. A partir de la simbiosis entre fuentes primarias y fuentes secundarias, hemos buscado detallar cómo ha tratado el análisis histórico la época visigoda en el sector nororiental de la península Ibérica.