BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Language learning through massive open online courses (LMOOCs) have distinctive features from the rest of online formative proposals. The courses currently working have assessment criteria closer to traditional methodologies, where success is associated with course completion, which leads to a concern about the massive format itself, as high completion levels are not achieved. They also offer assessment tasks not promoting the real practice of the language. Throughout the study of socio-economic and online behavioral profiles it is noticed that participants are not engaged with the course, but they are active during the time they stay on it. The results imply that the acquisition of a broader knowledge about participants that reflects if they achieve their learning goals is needed and, so that, permit a possible dissociation between success and completion. Moreover, alternatives for a content design prioritizing the practice of the target language are suggested.

[fr] L'enseignement des langues par le biais de cours massifs en ligne (LMOOC) présente des característiques distinctes des autres approches d'apprentissage en ligne. Les cours qui fonctionnent actuellement ont des critères d'evaluation plus proches des méthodes traditionnelles qui supposent l'association de la réussite à l'achèvement du ccours, ce qui fait craindre que le format de masse luimème ne reflète pas des niveaux élevés d'achèvement. Ils proposent également des tâches évaluatives qui ne favorisent pas une réelle pratique de la langue. L'etude des profils socio-économiques et comportementaux en ligne montre que les participants ne sont pas engagés dans le cours, mais qu'ils sont actifs pendant leur temps de cours. Les resultats impliquent qu'il est nécessaire d'acquérir une connaissance plus large de l'apprenant pour montrer s'il atteint ses objectifs d'apprentissage et permettent ainsi une possible dissociation entre la binôme achèvement-réussite. D'autre part, des alternatives sont proposées pour une conception du contenu qui donne la priorité à la practique de la langue cible.
[en] An international colloquium on European coastlines was held at Nantes (France) between 13th and 18th November 1995. It was organized jointly by the International Geographic Union International Commissions on Maritime Geography and Coastal Systems. The colloquium was a forum for the discussion of contemporary problems facing the coast from a variety of perspectives and for the presentation of new initiatives in planning and management models.

[fr] Du 13 au 18 novembre, 1995 eu lieu, à Nantes (France) le colloque international sur les littoraux européens, organisé par les Commissions Internationales de Géographies de la Mer et des Systèmes Côtiers de 1'Union Géographique Internationale. Le colloque, avec des excursions comprises, a donné la possibilité de debatre les actuelles problématiques du littoral à partir de différentes perspectives et de signaler les nouveaux modèles de gestion et amenagement.
[en] The perception of the Bolivian migration in Cordoba is that the initial strategy ofdisplacement, elaborated and executed in the locations of origin as a function of a specificindividual and family project, gives place to a strategy of adaptation to the social and naturalenvironment, which is conditioned, in its turn, by the position occupied at the arrival place and, inparticular, by the position occupied in the productive system. The fundamental interrogations tobe responded are: How to interpret the relationship established by Bolivians with the naturaldimension of space? What are the life conditions of Bolivians that have settled down in thehorticultural sector? Does a mutual determination exist between life conditions of the "quintas"and the natural elements of the sector?

[fr] La perception de la migration bolivienne à Cordoba est que la stratégie initiale pour ledéplacement, qui a été élaborée et réalisée aux lieux d'origine en fonction d'un projet individuel etfamilial spécifique, devient une stratégie d'adaptation au milieu naturel, à la fois conditionnée parla position qu'ils occupent dans l'espace d'arrivée et particulièrement par la position qu'ilsoccupent à l'intérieur du système productif. Les questions auxquelles nous essayerons derépondre sont: Comment pouvons-nous interpréter le rapport que les boliviennes établissent avecla dimension naturelle de l'espace? Quelles sont les conditions de vie des boliviens dans lesecteur horticole? Existe-il une détermination mutuelle entre les conditions de vie dans les"quintas" et les éléments naturels du secteur?
[en] This study explores the Linguistic Landscapes (LL)-oriented professional development of an English as a Foreign Language (EFL) teacher through narrative inquiry. Focusing on her LL-centered growth in an educational setting, it captures her personal narratives to understand the impact of LL activities on her professional development. Utilizing interview, narrative frames, an open-ended survey, and an online presentation, the research tracks her journey from learning about LL to integrating it into teaching, conducting research, and writing a thesis. The findings are presented in a narrative through the metaphor of crafting a tapestry, symbolizing the participant's professional journey. In-depth analysis reveals that the EFL teacher skillfully wove together the LL-centered classroom practices and research insights, creating an intricate tapestry of her professional development and showcasing her unwavering commitment to growth and the transformative impact of LL on her teaching journey. The study offers implications for language teachers' development and future research recommendations.

[fr] Cette étude explore le développement professionnel axé sur les paysages linguistiques (PL) d'un enseignant d'anglais langue étrangère (ILE) à travers une enquête narrative. L'étude capture leurs récits personnels pour comprendre l'impact des activités de PL sur leur développement professionnel. À l'aide d'entretiens, de cadres narratifs, d'une enquête ouverte et d'une présentation en ligne, la recherche suit leur parcours depuis l'apprentissage de la PL jusqu'à son intégration dans l'enseignement, la conduite de recherches et la rédaction d'une thèse. Les découvertes sont présentées dans un récit à travers la métaphore de la confection d'une tapisserie. L'analyse révèle que l'enseignante de l'ILE a habilement tissé des pratiques de classe axées sur l'apprentissage tout au long de la vie et les connaissances issues de la recherche, créant ainsi une tapisserie complexe de son développement professionnel. L'étude propose des implications pour le développement des enseignants de langues et des recommandations pour de futures recherches.
[en] This paper aims to examine the status (s) of R in the French verbal system. Its title, mentioning the word psycho-semiology, clearly indicates that its approach adopts the theoretical framework of Gustave Guillaume's psychomechanics of language. It therefore combines the description of a very specific fact with the consideration of its diachronic dimension and its epistemological reflection. It will develop three aspects: (1) review of the relationship between psycho-systematics and psycho-semiology; (2) Guillaume's proposals on the status of R in the French verbal system; (3) Critical examination of these proposals and outlines of a hypothesis.

[fr] Ma communication a pour objet d'examiner le ou les statut(s) de R dans le système verbal français. Son titre, en mentionnant le mot psychosémiologie, indique clairement que celle-ci se situe dans le cadre théorique de la psychomécanique du langage de Gustave Guillaume. Elle associe par conséquent la description d'un fait très spécifique, avec prise en compte de sa dimension diachronique, et réflexion épistémologique. Elle se développera en trois points: (1) examen du rapport entre psychosystématique et psychosémiologie ; (2) propositions de Guillaume sur le statut du R dans le système verbal français ; (3) examen critique de ces propositions et esquisse d'une hypothèse.
[en] During Franco's dictatorship, the government of the self-styled Nuevo Estado developed the concept of organic democracy to refer to the institutions that it was creating, in order to distinguish them from those of liberal democracy which it sought to replace. The organic democracy was presented as the Spanish translation of the traditionalist and corporatist doctrines and no less than the true democracy. This article examines one of these institutions, parliament called Cortes Españolas (1942-1977), inspired by both the Asamblea Nacional Consultiva (1927-1930) of the dictatorship of Primo de Rivera in 1927 and the Camera dei Fasci e delle Corpo-razioni (1939-43) of fascist Italy. As it follows from the analysis of the various forms of selection of their members, the Cortes were only partially a corporate camera. Instead, they were a representation of the institutions of the state (the single party, official trade unions, local government, universities, etc. .) where the weight of the single party FET y de las JONS was decisive.

[fr] Pendant la dictature de Franco, le gouvernement du soi-disant "Nouvel État" a développé le concept de la démocratie organique pour se référer aux institutions qu'il créait, afin de les distinguer de celles de la démocratie libérale qu'il cher-chait à remplacer. La démocratie organique a été présenté comme la traduction espagnole des doctrines traditionalistes et corporatistes et ni plus ni moins que la véritabledémocratie. Cet article examine l'une de ces institutions, le parlement appelé Cortes Españolas(1942-1977), inspiré à la fois par l'Asamblea Nacional Consultiva (1927-1930) de la dictature de Primo de Rivera, et la Camera dei Fasci e delle Corporazioni(1939-1943) de l'Italie fasciste. Comme il ressort de l'analyse des différentes formes de sélection de leurs membres, les Cortes n'ont été que très partiellement une chambre corporatiste. Au contraire, elles ont été une représentation des institutions de l'État (du parti unique, syndicats officiels, collectivités locales, universités, etc.) où le poids du parti unique FET y de las JONS était décisive.
[en] In recent years, the Civil Society Education Fund has supported national education civil society coalitions (NECs) in low-income countries so that they put pressure on governments and donors to implement the Education for All agenda and the Millennium Development Goal on education. This article draws on literature on global governance as well as on an extensive evaluation of the CSEF to explore the actual contribution of this initiative to the activity of NECs. The article highlights the achievements and shortcomings of the CSEF and includes a set of practical recommendations on the role of global civil society in international development processes.

[fr] Ces dernières années, le Fonds de la société civile pour l'éducation (FSCE) a soutenu les coalitions nationales de la société civile pour l'éducation (CNE) dans les pays à faibles revenus, afin qu'elles fassent pression sur les gouvernements et les donateurs pour qu'ils mettent en œuvre l'initiative Éducation pour tous et l'objectif du millénaire pour le développement concernant l'éducation. Cet article utilise la littérature sur la gouvernance globale, de même qu'une évaluation approfondie du FSCE pour examiner la contribution réelle de cette initiative à l'activité des CNE. Il met l'accent sur les réalisations et les défauts du FSCE et propose un ensemble de recommandations pratiques en rapport avec le rôle de la société civile mondiale sur les processus de développement international.
[en] Within the space of two weeks and a distance of one hundred kilometres, two workshops of experts on Political Geography were held. The first was held in Girona under the title of "Power ad the Region". Although the five guest speakers proceed from different disciplines, they share a common interest in making proposals and reflecting on methodology. The second meeting, this time in Barcelona, was on "The frontier from the viewpoint of Political Geography". The six speakers, rather than sharing a unified approach, shared a passion for the frontier questions. The themes and purposes of the workshops were obviously different, but together clearly indicate the profound interest in Political Geography in Catalonia and Spain.

[fr] Deux rencontres de spécialistes en Géographie Politique se sont récemment déroulées avec un décalage de deux semaines et a seulement cent kilòmetres l'une de l'autre. La première, A Gérone, a eu comme centre d'intéret le double sujet "Pouvoir et Territoireu"; les cinq conférencier, qui étaient des spécialistes dans des différentes disciplines, ont essayé de mettre en commun les résultats de leurs réflexions méthodologiques et de leurs propos. La deuxième rencontre a eu lieu a Barcelone sous le titre "La frontiere en Géographie Politique"; les six conférenciers ont montré leur intéret vers le sujet des frontibres même s'ils n'ont pas manifesté une approche commune. Les deux rencontres, a vocation et thématique différente, montrent nettement la force dont fait preuve la Géographie Politique en Catalogne et en Espagne aujourd'hui.
[en] This paper investigates changes in the knowledge of Catalan in Catalonia. The author uses data from the four most recent censuses to monitor the evolution of this phenomenon from 1975 to 1991. After a brief look at the social, political and legal context of the Catalonian language in Catalonia, the paper considers the type of data used and overall changes in the population's knowledge of the lariguage. It then explores factors contributing to the observed changes through a more detailed analysis of the data. The paper first discusses the role of primary and secondary education, and then turns to the question of the linguistic integration of immigrants, a group that still makes up half the adult population of the independent Catalonian community. The paper's conclusion is optimistic regarding trends evinced by the recent changes.

[fr] Ce texte présente une étude de l'évolution de la connaissance du catalan en Catalogne. Nous utilisons les données des quatre derniers recensements pour suivre l'évolution du phénomène (1975-1991). Après avoir présenté succinctement le cadre social, politique et juridique de la langue catalane en Catalogne, nous abordons la question de la nature des données utilisées et l'évolution globale de la connaissance linguistique dans la population. Puis nous examinons les facteurs qui ont contribué a l'évolution observée par une analyse plus détaillée des données. Nous parlons tout d'abord du rôle de l'éducation primaire et secondaire, puis nous abordons le thème de l'intégration linguistique des immigrants, groupe qui constitue encore la moitié de la population adulte de la communauté autonome catalane. Notre conclusion est optimiste quant aux tendances de l'évolutionrécente.
[en] The site of Venta Micena (Orce, Spain), c. 1.6 Ma, preserves one the best paleontological records of the early Pleistocene large mammals fauna in Europe. Here we describe the specimens of the genus Canis Linnaeus, 1758 in the context of the late Villafranchian and Epivillafranchian fossil dogs from Eurasia. Anatomical and metric data suggest that the Venta Micena Canis form differs from the classical records of Canis etruscus Forsyth Major, 1877 and Canis arnensis Del Campana, 1913, and that it forms part of the younger Canis mosbachensis Soergel (1925) lineage, also recorded in two slightly younger sites of the Orce site complex, Barranco León and Fuente Nueva-3, dated to c. 1.4 Ma. The anatomy of the Venta Micena fossil material shows features that resemble the Canis forms from the Caucasian site of Dmanisi, dated to 1.8 Ma, and Canis ex gr. C. mosbachensis. Nevertheless, dental peculiarities support the creation of a new chrono-species, Canis orcensis n. sp., from the town of Orce. Morphological and paleoecological data suggest that this species probably consumed more vertebrate flesh than other similar sized early Pleistocene canids (i.e., a trend to hypercarnivory), which had more omnivorous dietary habits.

[fr] Une nouvelle espèce de chien du site du Pléistocène inférieur de Venta Micena (Orce, bassin de Baza, Espagne).Le gisement de Venta Micena (Orce, Espagne), 1.6 Ma environ, possède un des plus importants registres paléontologiques de faune de grands mammifères du Pléistocène inférieur d'Europe. Dans ce travail, nous décrivons des spécimens attribués au genre Canis Linnaeus, 1758 dans le contexte des chiens fossiles du Villafranchien supérieur et de l'Epivillafranchien d'Eurasie. Les données anatomiques et métriques suggèrent que le Canis de Venta Micena diffère des espèces courantes à ces époques, Canis etruscus Forsyth Major, 1877 et Canis arnensis Del Campana, 1913. Il se place à la base de la lignée plus récente appelée Canis mosbachensis Soergel (1925), déjà mentionnée dans deux gisements du complexe d'Orce légèrement plus récents, Barranco León et Fuente Nueva-3, datés d'1,4 Ma envi-ron. L'anatomie primitive du fossile de Venta Micena, avec des caractères semblables à ceux du Caniscaucasien de Dmanisi, daté de 1,8 Ma, conforte la création d'une nouvelle chrono-espèce de canidé, Canis orcensisn. sp., qui prend son nom de la ville d'Orce. Les données paléoécologiques suggèrent que cette espèce consommait plus de viande (i.e., une tendance à la hypercarnivorie) que d'autres canidés de taille semblable du Pléistocène inférieur qui avaient des régimes alimentaires plus omnivores.
[en] This paper explores the evolution of the management of the Ceuta and Melilla borders with Morocco, since Spain joined the European Union in 1986. It addresses the increasingly acrobatic profile of the euro-african border regimes, with regard to people and commodity flows. Furthermore, it argues that management of the borders between the Autonomous Cities and Morocco stresses the contradictory logic of softening and fortification in which the EU external border scenario is entrenched.

[fr] Ce texte a pour but d'explorer l'évolution de la gestion des frontières de Ceuta et Melilla avec le Maroc à partir de l'entrée de l'Espagne dans l'Union Européenne en 1986. Nous examinons le profil de plus en plus acrobatique de ces régimes frontaliers en ce qui concerne les flux de personnes et de marchandises. De même, nous argumentons que l'administration des frontières entre les deux Villes Autonomes et le Maroc souligne la logique contradictoire d'adoucissement et de durcissement dans laquelle se trouve plongé l'ensemble des frontières extérieures de l'Union Européenne.
[en] Through its economic, social and environmental functions, peri-urban agriculture results in a large number of positive and negative externalities. As these are market failures, this study focuses on the suburban agricultural area of Horta de Lleida where thirty-one externalities have been identified by means of a participatory assessment process with a group of experts. The environmental function produces the greatest social benefit to the surrounding population, although there is no benefit for landowners. Moreover, one in five externalities of Horta de Lleida is negative and results in social costs that are not internalised in the market.

[fr] L'étude de recherche montre que l'agriculture périurbaine, grâce à ses fonctions économique, sociale et environnementale, développe un nombre élevé d'externalités positives et négatives. Compte tenu du fait qu'il s'agit de défaillances du marché, l'étude est principalement axée autour de la région de l'Horta de Lleida où, à partir de l'évaluation participative d'un groupe d'experts, ont été identifiées trente et une externalités générées par cet espace agraire périurbain. La fonction environnementale est celle qui génère le plus grand bénéfice social pour la population des alentours, sans que cet avantage implique un gain économique pour le propriétaire de l'exploitation agricole. En outre, une externalité sur cinq dans l'Horta de Lleida est négative et génère des coûts sociaux qui ne sont pas internalisés par le marché.
[en] This article starts with the state of the question of the new paradigm of rural development, which is followed by a critical assessment of the literature reviewed for its elaboration. Next, we present the model of the 'rural web' (Ploeg and Marsden, 2008), an innovative theoretical framework about rural development which can also be used as an analytical or diagnostic tool. Afterwards, we explain how we applied this model using questionnaires and focus groups to analyse the process of development that has undergone the county of Priorat (SW Catalonia) from the 1980s until now. The results obtained allow us to conclude that the model of the 'rural web' is a useful tool for an in-depth understanding of a rural development process, even though it cannot be understood as a rigid or incontestable model.

[fr] Cet article présente un état de la question du nouveau paradigme du développement rural, suivi d'une évaluation critique de la littérature examinée pour son élaboration. Ensuite, nous présentons le modèle du rural web (Ploeg et Marsden, 2008), un cadre théorique innovant sur le développement rural qui peut également être utilisé comme outil d'analyse ou de diagnostic. À continuation, nous expliquons comment nous avons appliqué ce modèle, en utilisant des questionnaires et des groupes de discussion, pour analyser le processus de développement qui a affecté la région du Priorat (sud-ouest de la Catalogne) à partir des années 1980 jusqu'à nos jours. Les résultats obtenus nous permettent de conclure que le modèle du rural web est un instrument utile pour une compréhension en profondeur d'un processus de développement rural, bien qu'il ne puisse pas être considéré comme un modèle rigide ou incontestable.
[en] This article analyzes from various perspectives the use and manipulation by the authorities of the components and symbolic elements within the urban grid. It is considered field for cross-disciplinary work, and here analyses focuses on the confrontation between a "typical" cultural geography approach using the examples of the capital of the Kandian Kingdom (in former Ceylan) from the fourteenth to the nineteenth century, and one of the latest historical reviews on the relation between the placing of architectural elements in the landscape and the culture and measurement of space.

[fr] Cet article propose de toucher, à partir de différents points de vue, à l'appropriation des éléments et des symboles de la trame urbaine. Domaine favorable à la superposition disciplinaire, on fait ici une approche de la matière en confrontant une lecture "paradoxal" de la géographie culturelle qui a pour objet la capitale du royaume de Kandy (ancien Ceylan) aux XIV-XIXè siècles, avec l'une des plus récentes rétrospectives historiques sur les rapports entre la culture et la mesure de l'espace, d'un côte, et, de l'autre, l'insertion des objets architecturaux dans le paysage.
[en] Every year more than 30.000 people gather in Saint-Dié-des-Vosges, including those interested in geography, professionals from other disciplines, and people from the fields of business, public administration, politics, the arts and journalism. The Festival aims to be an encounter point for meeting and exchange, in a relaxed atmosphere open to dialogue, which makes it possible to combine scientific and popular aspects.

[fr] Chaque année se retrouvent à Saint-Dié-des-Vosges plus de 30.000 personnes intéresées à la géographie, ainsi que des professionnels d'autres disciplines, de l'enterprise et de la fonction publique, de la politique, de l'art et des médias. Le Festival vise à offrir un espace pour l'échange et le rencontre dans une ambiance de dialogue et fête que combine les aspects scientifiques et populaires.