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[de] Der Artikel behandelt das Verhältnis von transnationalen und integrationsbezogenen Praktiken von türkischen Migranten in Deutschland auf der Basis von empirischen Daten aus dem Projekt TRANS-NET. Die Autoren diskutieren bereits eingeführte und bekannte Konzepte der Inkorporation von Migranten (Assimilation, Multikulturalismus und Transnationalisierung) und ihre wechselseitigen Verknüpfungen und argumentieren anhand ihrer Forschungsergebnisse für eine Kombination dieser Ansätze. Die Analyse der qualitativen Interviews verdeutlicht eine beachtliche Veränderung von rückkehrorientierter hin zu integrationsbezogener Transnationalisierung im Fall von türkischen Migranten in Deutschland, die mit verschiedenen politischen und institutionellen Opportunitätsstrukturen einhergeht.

[en] This article examines the relationship between transnational and integration-related practices of Turkish migrants in Germany on the basis of empirical data from the TRANS-NET project. The authors discuss well-known existing concepts of migrant incorporation (assimilation, multiculturalism, transnationalisation) and their relationships, and use their own research results to argue for a combination of these approaches. The analysis of qualitative interviews reveals a remarkable shift from return-oriented to integration-related transnationalisation among Turkish migrants in Germany, a shift that is apparently connected to different political and institutional opportunity structures.
[de] Dieser Artikel legt eine Untersuchungsstudie über das Unterrichten des natürlichen Treibhauseffekts in der 10. Klasse (frz. Seconde). Die Bildung einer Unterrichtseinheit erfolgt unter Berücksichtigung der aufs Spiel gesetzten physischen Inhalte einerseits, und auf der Einbeziehung der Schülerschwierigkeiten andererseits. Diese Einbeziehung wird auf Grund von Gesprächen geführt, die auf einem materiellen Modell des Treibhauseffekts und auf Erklärungsschemata beruhen. Haupthindernisse für die Verständigung des natürlichen Treibhauseffekts bei den befragten Schülern liegen an der Nichtberücksichtigung des Phänomens der infraroten Absorption-Emission und häufig auch an einem Gedankengang sequenzieller Natur. Es erweist sich also als notwendig, das Phänomen der infraroten Emission-Absorption in der ganzen Einheit hervorzuheben. Die Paarung zwischen Oberflächentemperatur, Typ der emittierten und absorbierten Strahlungen und Energiewechsel sowie die Unterscheidung zwischen transitorischer und permanenter Struktur sind die wesentlichen Punkte einer ersten Etappe mit dem Beispiel eines atmosphärlosen Planeten. Erst nach dieser Etappe werden der Reihe nach folgende Begriffe eingeführt: natürliches Treibhauseffekt mit gleichgewichtigen Bilanzen und Klimaerwärmung mit Anlehnung an einem materiellen Modell.

[en] This article presents an exploratory study of the conditions necessary to teach and learn the natural greenhouse effect in seconde (year 11 in England). Designing a teaching/learning sequence implies analysing the physics content standards and identifying students' learning difficulties. This identification is done through interviews drawing on a material model of the greenhouse effect and on popularisation sketches. The main obstacles to understanding the natural greenhouse effect among interviewed students are the non-inclusion of infrared absorption emission and the frequent implementation of sequential reasoning. The emphasis on the infrared absorption emission phenomenon is thus necessary. The combination of surface temperature, type of emitted and absorbed radiation and energetic exchanges as well as the distinction between transitory and permanent regimes are essential to a first stage exemplified by an atmosphere-free planet. It is only after that stage that the natural greenhouse effect based on balanced temperature and global warming based on a material model will be successively introduced.
[de] Mit der Veröffentlichung von Romanen wie Go! Die Ökodiktatur (1993) von Dirk C. Fleck und Der Schwarm (2004) von Frank Schätzing hat der deutschsprachige Ökothriller nicht zuletzt wegen der zentralen Bedeutung, die er Umweltkatastrophen beimisst, bemerkenswerte Buchhandelserfolge erzielt. Seine besonders aktuelle Variante, der Klimathriller, will sowohl schockieren als auch unterhalten und zugleich über den Klimawandel Wissen vermitteln. Durch eine Analyse der Darstellung von Klimakatastrophen in zwei aktuellen Romanen, Prophezeiung (2011) von Sven Böttcher und Sturm (2017) von Uwe Laub, soll gezeigt werden, dass diese Thriller, in denen der Einfluss von amerikanischen Blockbustern und von Verschwörungstheorien deutlich spürbar ist, zwar offensichtlich zum Nachdenken anregen, doch kaum als Träger einer klaren politischen Botschaft zugunsten des Kampfes gegen die globale Erwärmung betrachtet werden können. Wie einige der großen Klassiker der Science-Fiction tendieren sie dazu, das Gefühl der heutigen Gesellschaft für Größe und Macht zu verstärken.

[en] With the publication of novels such as Go! Die Ökodiktatur (1993) by Dirk C. Fleck and Der Schwarm (2004) by Frank Schätzing, the German ecological thriller has become a best-selling genre, especially thanks to the special prominence it gives to environmental disasters. Its latest variant, the climate thriller, aims to shock as well as to entertain; simultaneously, it emphasizes the importance of educating the reader on climate change. By analyzing the way natural disasters are represented in two recent novels, Prophezeiung (2011) by Sven Böttcher and Sturm (2017) by Uwe Laub, it is intended to show that no matter how thought-provoking these thrillers may be and in spite of the perfectly obvious influence of American blockbusters and conspiracy theories, they don't send out a clear political message in favour of the fight against global warming. Like some of the great classics of science fiction, they tend to strengthen the sense of greatness and power of our contemporary society.
[de] Die 3. Arbeitsgruppe (Wörterbücher und Texte) des Projekts COST "Medioevo Europeo" veranstaltet eine sechstägige Sommerschule, die eine Einführung in die Erstellung und Verwendung von Text-Korpora zu historischen und sprachwissenschaftlichen Zwecken bieten wird.

[en] The COST "Medioevo Europeo" Working Group 3 (Dictionaries and texts) is organising a six-day training school that will provide an introduction to the creation and use of textual corpora in the historical and linguistic research.
[de] Durch eine Kombination von Elementen, die aus der Soziologie der Übersetzung und aus der Soziologie der Aktion hervorgegangen sind, schlägt der Autor in diesem Artikel eine Reihe von Begriffen vor, die eine Analyse der Aktion mit einem technischen Instrumentarium ermöglichen. Die Aktion kann aus der Perspektive dreier Modalitäten gesehen werden, die jeweils einen Bezug zwischen den technischen Inhalten und den Kompetenzen der Handelnden herstellen: Übersetzung, Kooperation und Koordination. Der Artikel gipfelt in einer Analyse der Bedingungen für mangelnden Erfolg in der Aktion, die mit technischen Instrumentarien durchgeführt wird.

[en] For the analysis of action using technical devices, a set of concepts is proposed, combining resources of the sociology of translation and of action. Three ways of tying together technical content and actors' competences can be followed for this purpose: translation, cooperation, coordination. Finally, the author examines the conditions of infelicity of action using technical devices.
[de] Der Artikel untersucht die Ästhetik des Märchens im Roman Wie ich mir das Glück vorstelle von Martin Kordic (Förderpreis des Chamisso-Preises im Jahre 2015), einem Roman, der das Überleben eines Jungen in einem vom Krieg verwüsteten Land beschreibt. Untersucht wird zuerst die Art und Weise, wie der Autor den Einbruch und die Realität des Krieges in das Leben der Figur schildert. Dann werden die Aspekte analysiert, die eine Annäherung des Berichts an das Märchen nahelegen können (Tendenz zur Abstraktion, Abwesenheit jeglicher historischer und geographischer Kontextualisierung, Parataxe, Nebeneinanderstellung von Episoden, Ablehnung jeglicher Psychologie und Kausalität, Betonung der Bedeutung der Vermittlung), wobei auch die Präsenz anderer intertextueller Bezüge hinterfragt wird, wie z. B. die des Schelmenromans, insbesondere des Simplicius Simplicissimus von Grimmelshausen (Ich-Erzählung, naiver Held, Gliederung in Episoden, die an die Begegnungen des Helden gebunden sind, Kreisstruktur, Präsenz von utopischen Elementen).

[en] The article deals with the aesthetics of tale in the novel Wie ich mir das Glück vorstelle from Martin Kordic (Förderpreis of the Chamisso-Prize in 2015) that describes the survival of a young boy in a war-devastated country. After analysing the way the author shows the upsurge and the reality oft the war in the life of his main character, the article studies the aspects that can bring the novel close to a tale (tendency to abstraction, absence of historical and geographic contextualization, parataxis, juxtaposition of episodes, refusal of causality and psychology, importance of transmission) and questions the presence of other intertextual references such as the picaresque novel, especially the Simplicius Simplicissimus from Grimmelshausen (first-person-narration, naivety of the hero, composition in episodes corresponding with the meetings of the main character, circular structure, presence of utopic elements).
[de] Nach einigen Vorbemerkungen zu den wesentlichen Stationen im Werdegang des deutschen Philologen Hermann Diels und zu seinen wichtigsten Veröffentlichungen werden die beiden Werke näher betrachtet, welche die größte Wirkung auf die moderne Altertumswissenschaft hatten : Doxographi Graeci (1879) ist die erste Sammlung der Ansichten antiker Denker. Diels prägt in diesem Zusammenhang den Neologismus " Doxograph " und legt seine Theorie zur Entwicklung der doxographischen Tradition in der Antike von Theophrast bis Aetius dar. Wie die aktuelle Forschung zeigt, sind die Grenzen und Irrtümer dieser Rekonstruktion auf die Methoden der deutschen Philologie des 19. Jahrhunderts zurückzuführen. Die Fragmente der Vorsokratiker (1903) ist die erste Sammlung von Texten von und zu den vorsokratischen Denkern. In der von Walter Kranz überarbeiteten Fassung (1951-1952) bleibt sie bis heute die Standardausgabe : Ihre Nummerierung wird in den gängigen Übersetzungen angegeben, auf ihren Zeugnissen (indirekten Angaben) und Fragmenten (wörtlichen Zitaten) beruht die heutige Forschung. Abschließend folgen Erläuterungen zur Rezeption von Diels' Sammlung in Deutschland nach dem ersten Weltkrieg, insbesondere in der Forschung und in den intellektuellen Auseinandersetzungen der 20er Jahre.

[en] This article deals with the figure and oeuvre of Hermann Diels. It presents, as an introduction, the principle career stages and the most important publications of this German philologist. Next, it focuses on the two works that left their mark on modern studies and research on sciences of Antiquity. Doxographi Graeci (1879) is the first collection of ancient thinkers' opinions. Diels coins the neologism " doxographer " and proposes his own theory of the development of the ancient doxographical tradition, from Theophrastus to Aëtius. As the contemporary doxologists have shown, the limits and errors of this reconstruction depend mainly on the German philological techniques of the nineteenth century. Die Fragmente der Vorsokratiker (1903) is the first collection of texts by and on Pre-Socratics philosophers. Its version revised by Walter Kranz (1951-1952) is still the reference edition : its numbering is reproduced in all translations, its " testimonies " (indirect evidences) and " fragments " (verbal quotations) form the base of all contemporary studies. The last part of the article describes and explains the success of Diels' edition in Germany after World War I, especially in scientific research and intellectual debates of the 1920s.
[de] Verschiedene Quellen, sowie der verspielte Briefwechsel zwischen Aby Warburg und André Jolles, der den Titel Ninfa fiorentina trägt und der hier zum ersten Mal in französischer Übersetzung erscheint, machen deutlich, wie sehr sich die Nymphe im Rahmen von Beziehungen und Diskussionen herauskristallisierte, die die einzelne Figur von Aby Warburg überschreiten. Die geteilte Erfahrung eines langen Italienaufenthaltes, wo die Nymphe in einer Reihe von zeitlich raffinierten Spiegelungen sämtliche Projektionen auf sich zieht, ermöglicht die komplexe Bedeutung von Kunst für vier junge Europäer in Florenz um 1900 zu analysieren. Indem man dem roten Faden der Nymphe folgt, kann man zeigen, wie sehr die Werke von Warburg und Jolles, selbst nachdem ihre Freundschaft in die Brüche gegangen war, aus der Ferne eine gewisse Beziehung unterhalten und sich gewissermaßen in ihrer Suche nach einer anthropologischen Herangehensweise an die Kunst gegenseitig erhellen. Wenn Jolles nie zum Mitglied der Kulturwissenschaftlichen Bibliothek Warburg wurde, obwohl er in den 1920er Jahren eingeladen wurde in diesem Rahmen eine Vorlesung zu halten, so spielte er doch eine Rolle in der Entstehungsphase dieses institutionnellen Projektes.

[en] Different sources, as well as the playful correspondence between Aby Warburg and André Jolles called Ninfa fiorentina, published here in French for the first time, show how much the nymph cristallized in a series of exchanges that exceed the figure of Aby Warburg. This shared experience of a long stay in Italy, where the nymph attracts every projection in a series of reflections with an elaborate temporality, reveals the meaning of art for four young Europeans in Florence around 1900. Following the red thread of the nymp, one can see how the works of Warburg and Jolles, even when their complicity was lost, remained linked in some way in their search for an anthropological approach to art. If Jolles never was a member of the Kulturwissenschaftliche Bibliothek Warburg, even if he was invited to hold a coference there in the 1920ies, he played a certain part in the elaboration of this institutional project.
[de] Die Reflexion über die Einführung des herrschaftlichen Rechnungswesens im Laufe des 13. Jahrhunderts erfordert zwei verschiedene Herangehensweisen. Die erste hat das vom Fürsten eingesetzte Personal, seine Herkunft, Ausbildung sowie seinen familiären und beruflichen Hintergrund zum Gegenstand. Mit der zweiten werden die Praktiken der Niederschrift, der Aufbewahrung und der Konsultation durch diejenigen Institutionen untersucht, die mit der herrschaftlichen Buchführung beauftragt waren, vor allem die camere rationum.

[en] The advent of monarchic accounting during the Thirteenth Century requires two types of reflection. The first one deals with the personnel mobilized by the monarch, its background, training and professional and family culture. The second one is more of an inquiry into the writing methods, the conservation and consultation processes used by the institutions in charge of princely accounting, especially the Camere rationum (accounting offices).
[de] Der Beitrag handelt vom deutschsprachigen akademischen Einfluss auf die Bildung und Entwicklung der thrakischen Studien in Bulgarien. Dieser Einfluss artikulierte sich zum einen in den Schriften der ersten bulgarischen klassischen Philologen, von denen ein Großteil in Österreich-Ungarn und Deutschland ausgebildet worden war. Gleichzeitig muss auch die Rolle des kommunistischen Regimes berücksichtigt werden, dessen offizieller Nationalismus zwar die Idee der " Thrakischen Wurzeln " der Bulgaren beförderte, das Fach aber von der zeitgenössischen Forschung im Ausland isolierte. Auf diese Weise wurden Interpretationen und Begriffe verwendet, die aus dem 19. und frühen 20. Jahrhundert stammten, d.h. aus einer Zeit, als die deutschsprachige klassische Philologie eine beherrschende Rolle spielte und wesentlich zur Ausformung der Thrakologie beitrug. Als Folge davon entstand ein methodischer Rahmen, der dem Fach ein veraltetes Aussehen verleiht und vielfach an die überkommenen Altertumswissenschaft und Indogermanistik erinnert.

[en] This article deals with the German-speaking academic influence over the formation and development of the Thracian studies in Bulgaria. On the one hand, this influence was mediated by the first Bulgarian classical scholars, most of whom received their education in Austria-Hungary and Germany. On the other hand, the role of the communist regime should be taken into account. Its official nationalism promoted the " Thracian roots " of Bulgarians and, at the same time, it isolated the classical scholars in Bulgaria from the current development of their academic field abroad. Thus the Bulgarian researchers reused interpretations and concepts that date back to the scholarly standards of the 19th and the beginning of the 20th century, the period of German-speaking dominance in classical scholarship as well as in other disciplines that shaped in Bulgaria the particular field of study named thracology. As a result, the latter absorbed an anachronistic conceptual framework that makes it look like a methodological rudiment from the Altertumswissenschaft and the Indogermanistik of a bygone age.
[de] Der Sturz seiner Regierung und der Krieg mit Deutschland zwangen Emile Ollivier zwischen August 1870 und Oktober 1873 mit seiner Familie in ein Leben im Exil in Italien. Die persönlichen Schriften des ehemaligen Ministers von Napoleon III. und seiner Gattin, Marie-Thérèse Ollivier, machen deutlich, wie diese Zeit im Alltag erlebt wurde. Das Exil war zumindest in seiner Anfangsphase eine schwierige Erfahrung, da sich der Ort und die Lebensweise radikal veränderten, verbunden mit einer sozialen Herabstufung und einer ausgeprägten Isolation. Die strenge Organisation des Tagesablaufs, die Anpassung der Aktivitäten und die geschlechtsspezifische Aufteilung der Aufgaben ermöglichten jedoch eine Überwindung der Schwierigkeiten des Alltags. Das Exil führte zwar nicht zu einer Neugestaltung der Geschlechteridentitäten oder zu Veränderungen der Familienhierarchien, aber es trug zu einer Stärkung der Familienbindungen bei und erwies sich letztlich als bereichernde Erfahrung.

[en] The fall of his government and the war with Prussia forced Emile Ollivier to live in exile with his family in Italy between August 1870 and October 1873. The personal writings of Napoleon III's former minister and those of his wife, Marie-Thérèse Ollivier, help us understand how this period was experienced on a daily basis. Exile was, at least in its early stages, a difficult experience because of the radical change of place, the new way of life, the social downgrading and the marked isolation it induced. The rigorous organisation of each day, the change in activities and the gendered sharing of tasks nevertheless enabled them to overcome these difficulties on a daily basis. Although exile did not lead to the realignment of gender identities or the alteration of family hierarchies, it did, however, help strengthen the bonds between family members and was ultimately a fulfilling experience.
[de] Dieser Artikel befasst sich mit dem Universitätsstudium der Studenten aus dem Arbeitermilieu, die die zweite schulische Explosion erlebt haben, auf Grund der sekundären Untersuchung mehrerer umfangreichen nationalen Statistiken. Dieser Text beschäftigt sich mit Absolventen einer Licence oder eines Hochschulabschlusses und hebt den wachsenden Anteil von Schülern aus diesem Milieu hervor, die ab Mitte der siebziger Jahren zu diesen Hochschuldiplomen kommen. Es ist von daher eine Gelegenheit, die soziale Eingliederung und die Mobilität zu erforschen, die diese jungen Studenten nach ihrer Grundausbildung erlebt haben.

[en] The article analyses how middle-class students from the second big wave of increasing enrollment continue their studies in college. The analysis is based on some secondary reading work of several big national statistics. Focusing on people holding masters or other college degrees, this text shows the increasing number of middle class students who have been getting college degrees since the seventies. It gives us the opportunity to questions their integration and the social mobility that those middle-class youngsters experienced at the end of their initial courses.
[de] Ab 1370 haben alle Kontenregister der Gemeinde Montpellier die Höhe der vom Konsulat an die Regenten der Gymnasien geschuldeten oder gezahlten Löhne angegeben. Weitere Ausgaben an die Schulleiter und ihre Schulen wurden im 15. Jahrhundert hinzugefügt. In Bezug auf ein Thema, bei dem es in der Regel an Unterlagen mangelt, sind die Bücher der Clavaires (die Richter, die das Rechnungswesen beaufsichtigten) oder die Belege der Notare des Konsulats von großer Bedeutung für die Geschichte der nichtuniversitären Bildung in Montpellier im späten Mittelalter. Sie sind in der Tat direkte Zeugnisse der zunehmenden kommunalen Kontrolle über Bildungsfunktionen. In der Tat geben sie uns wertvolle Informationen über die Identifizierung der Schulleiter, vom Namen bis zu den Titeln ihrer Funktion. Darüber hinaus bringen sie die Höhe ihres Entgelts und damit einige Modalitäten ihrer Einstellung, ihrer Arbeitsbedingungen und ihrer Beziehung zum Konsulat zur Sprache.

[en] From 1370, all the account registers of the commune of Montpellier have indicated the amount of wages owed or paid by the consulate to the regents of the grammar schools. Other expenses dedicated to these masters and their schools have been added during the 15th century. So, on a topic that usually suffers of a lack of documentation, the books of the clavaires (the magistrates that oversaw communal accounting) or those of the receipts made by the notaries of the consulate have a capital importance for the history of non universitary education in Montpellier in the late Middle Ages. They are, in fact, direct testimonials of the increasing communal control over educational functions. Indeed, they give us valuable information about the identification of the schoolmasters, from names to their function's titles. Moreover, they bring out the amount of their remuneration and, hence, some modalities of their recruitement, of their working conditions and of their relation with the consulate. Urban bookkeeping, Grammar schools, Schoolmasters, Montpellier, 15th century