BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La concepció dels espais educatius es genera dins una societat tecnològica afanyada a preparar l'alumnat. Es planteja descobrir quins conceptes s'estudien sobre els espais educatius creant tendències. La metodologia de revisió bibliogràfica té en compte la base de dades WOS seleccionant i revisant críticament 10 publicacions actuals. Es conclou que hi ha profusió de nous conceptes que s'estudien tenint en compte l'assimilació d'aquests espais nous, els espais d'aprenentatge i les tecnologies utilitzades. També s'estudien temàtiques tenint en compte la situació de lalumnat i del professorat adaptant-se a aquests nous espais.

[fr] La conception des espaces éducatifs est générée au sein d'une société technologique désireuse de préparer les étudiants. Il est proposé de découvrir quels concepts sont envisagés sur les espaces éducatifs, créant des tendances. La méthodologie de revue de la littérature prend en compte la base de données WOS, en sélectionnant et en examinant de manière critique 10 publications actuelles. On en conclut qu'il y a une profusion de nouveaux concepts qui sont envisagés compte tenu de l'assimilation de ces nouveaux espaces, des espaces d'apprentissage et des technologies utilisées. Les thèmes sont également pris en compte en tenant compte de la situation des élèves et des enseignants s'adaptant à ces nouveaux espaces.
[ca] Aquest estudi revisa articles científics publicats a la darrera dècada pel que fa a l'alfabetització d'adults en llengua estrangera amb eines digitals. En dur a terme aquesta revisió s'apunten les tendències de les temàtiques abordades, els objectius d'estudi i la metodologia que s'hi aplica. Es té en compte la consulta de les bases de dades WOS i Scopus per a la selecció darticles científics dimpacte. Entre les conclusions es formula que les eines digitals multimodals de què es parla en relació amb adults per a l'aprenentatge de segones llengües consisteixen en tecnologies aplicades a altres nivells educatius, és a dir, aplicacions amb tecnologia d'intel·ligència artificial, tecnologies immersives, xarxes socials en mòbil, videojocs i producció de vídeos.

[fr] Cette étude passe en revue les articles scientifiques publiés au cours de la dernière décennie concernant la alphabétisation des adultes en langue étrangère avec les outils numériques. En réalisant ce examen, les tendances des sujets abordés, les objectifs de l'étude et les méthodologie appliquée. La consultation des bases de données WOS et Scopus est prise en compte pour la sélection d'articles scientifiques d'impact. Parmi les conclusions, il est formulé que la outils numériques multimodaux dont on parle par rapport aux adultes pour l'apprentissage d'une langue seconde consiste en des technologies appliquées à d'autres niveaux éducatifs, nommément applications alimentées par l'IA, technologies immersifs, réseaux sociaux mobiles, jeux vidéo et production vidéo.
[ca] El principal objectiu de la nostra investigació és l'anàlisi comparativa de la personalitat de Mathilde (r), l'heroïna de la novel·la Un long dimanche de fiançailles escrita per Sébastien Japrisot, i de Mathilde (f), l'heroïna de la pel·lícula homònima el guió de la qual ha sigut escrit per Jean-Pierre Jeunet i Guillaume Laurant. El nostre estudi permetrà desvetllar les respectives particularitats de la feminitat de les dues " veuves blanches " després de la I Guerra mundial, i gràcies al salt enrere de la narradora a les respectives feminitats abans que la guerra haguera esgarrat els seus festejos. Com a instruments d'aprofundiment en els discursos literari i fílmic hem utilitzat la narratologia literària i fílmica. D'altra banda, hem introduït el model semiològic, ja que per a accedir a la configuració de la feminitat de Mathilde (f) hem centrat la nostra atenció en els signes visibles en la pantalla. Finalment, hem recorregut a les interpretacions simbòliques, ja que açò ens permetrà accedir a les esferes de les idees de Mathilde (f) i Mathilde (r).

[fr] Au cours de cet article, nous envisageons l'analyse comparative de la personnalité de Mathilde(r), l'héroïne du roman Un long dimanche de fiançailles de Sébastien Japrisot, et de Mathilde(f), l'héroïne du film éponyme dont le scénario appartient à Jean-Pierre Jeunet et Guillaume Laurant. Notre étude permettra de dévoiler les particularités de la féminité des deux " veuves blanches " au lendemain de la Grande Guerre, et moyennant les flashbacks de la narratrice, de leur féminité avant que la guerre ne déchire pas leurs fiançailles. À cette fin, nous avons utilisé la narratologie littéraire et filmique comme instruments d'approfondissement dans les discours littéraire et filmique. D'autre part, nous avons introduit le modèle sémiologique étant donné que pour arriver à la configuration de la féminité de Mathilde(f), nous devons porter notre attention sur le système de signes visibles sur l'écran. Nous avons également fait appel aux interprétations symboliques afin d'accéder au plan des idées de Mathilde(f) et de Mathilde(r).
[ca] Al registre de l'art rupestre postpalealític de l'arc medilerrani de la península Ibèrica s'afegeix un nou conjunt pictòric, situat a la conca del riu Albaida (València). Hi figuren dos arquers que destaquen pel grau de naturalisme, inusual en el context artístic de la zona, i per l'actitud de marxa compassada que suggereix la representació d'una formació d'arquers en fila.

[fr] Un nouveau abri peint, situé dans la Vallée d'Albaida (Valence), s'ajoute à l'art rupestre postpaléolithique de l'are méditerranéen de la Péninsule Ibérique. Il y figure deux archers qui se distinguent du à leur grade de naturalisme, inusuel dans le context artistique de la zone, et leur actitud de marche compassée qui sugère la représentation d'une formation d'archers en file.
[ca] En aquest article es presenten dues obres catalanes medievals, l'anònima Disputació d'En Buch ab son cavall i la Disputa de l'Ase d'Anselm Turmeda que tenen com a tema principal el diàleg entre un animal (cavall o ase) i un home, amb un to satíric i amb intenció ridiculitzadora. Encara que es tracta d'obres amb grans diferències formals i de complexitat narrativa, ambdues han estat considerades de gran originalitat per la humanització de l'animal que, en alguns moments de la narració adquireix un grau de subtilitat per damunt del seu interlocutor.

[fr] Dans cet article, nous présentons deux œuvres catalanes médiévales, l'anonyme Disputació d'en Buch ab son cavall et la Disputa de l'Ase d'Anselm Turmeda, qui ont comme thème principal le dialogue entre un animal (un cheval ou un âne) et un homme, avec un ton satirique et une intention parodique. Même s'il s'agit d'œuvres présentant de grandes différences formelles et de complexité narrative, toutes deux sont à considérer comme très originales par l'humanisation de l'animal qui, pendant quelques moments du récit, acquiert un degré de subtilité qui dépasse celui de son interlocuteur.L'exemplum animalier dans la littérature catalane est un genre encore peu étudié. Outre les bestiaires, on peut mentionner les œuvres d'origine orientale, comme les exemples du Llibre de les bèsties de Ramon Llull au XIIIe siècle, très proches de ceux du Calila et Dimna, ou bien des collections d'exempla, récits et fables contenues dans des œuvres plus volumineuses à caractère doctrinal. Dans cette contribution, nous nous occuperons des récits et disputes mettant en scène des équins qui donnent l'exemple, et qui parlent avec les hommes.
[ca] Aquest capítol té per objectiu definir els eixos essencials del gir espacial, o spatial turn, aplicat als estudis literaris catalans i en aquest cas concret a la poesia de Vicent Andrés Estellés. Aquesta proposta interdisciplinar i comparatista analitza com es representen els espais geogràfics i urbans en literatura tot fent dialogar la Geografia Cultural, els Estudis Culturals i els Estudis Literaris. Així doncs, s'explorarà l'obra de Vicent Andrés Estellés amb l'objectiu de determinar quins espais hi són representats, amb quina finalitat i quina càrrega significativa tenen aquests en la poètica de la quotidianitat que l'autor practica. Alhora que es treballarà amb altres vectors que configuren la identitat del jo poètic i la relació d'aquest amb l'espai domèstic i l'espai urbà de València, com són la classe social o l'adscripció nacional.

[fr] L'objectif de ce chapitre c'est definir les axes essentiels du spacial turn quand on l'applique aux études littéraires catalans et plus concrètement à la poésie de Vicent Andrés Estellés. Cette proposition interdisciplinaire et comparatiste analyse la représentation des espace géographiques et urbains dans la littérature et unis disciplines comme la Géographie Culturel, les Études Culturels et les Études Littéraires. De cette façon, on explorera l'oeuvre de Vicent Andrés Estellés avec l'objectif de connaître quels espaces y sont représentés, quelle est la finalité de cette représentation et quel est le sens des espaces dans l'ensemble poétique de l'auteur qui parle de la vie quotidienne. En même temps on analysera d'autres facteurs qui conditionnent la relation parmi l'identité poétique de l'auteur et l'espace urbain et domestique. Par exemple, la classe sociale ou le sentiment national.
[ca] L'article presenta l'evolució històrica en l'estudi del fenomen ENSO. Aquest event, que en principi només semblava produir repercusions destacables a la regió litoral de Perú i Equador, ha passat a ser considerat como un dels paràmetres més sòlids per realitzar prediccions climàtiques a curt termini. El concepte que ha possibilitat aquest canvi és el de teleconnexió climática, que indica l'existència de fortes relacions entre anomalies climàtiques a intrets allunyats entre sí. Després de l'intens ENSO de 1982-83, que produí greus alteracions en els sistemes oceànic i atmosfèric de tot el globus, acompanyades per danys econòmics i humans en diverses regions, es reforçà l'estudi d'aquestes connexions. La realització de gran quantitat d'estudis científics en aquesta línia durant els darrers deu anys, ha permès aprofundir en el coneixement dels mecanismes físics que expliquen el desenvolupament de les teleconnexions.

[fr] Cet article présente l'evolution historique dans l'étude du phénomène ENSO. Cette evenement, qui seulement semblait présenter repercusions dans la region littorale de Perou et Equador, est considéré aujourd'hui comment un des plus solides parametres pour développer predictions climatiques à court terme. Le concept qui a possibilité cette changement c'est la teleconnection climatique, qui signale l'existence des rélations entre anomalies climatiques dans lieux éloignées. Après l'intens ENSO du 1982-83, qui produit sévères alterations dans les systemes oceanique et atmosferique du planète, et dommages economiques et humains a regions diverses, l'étude de cettes connections a augmentée. L'immense quantité d'études scientifiques réalisées pendant les dernières dix ans, a permis connaître les mécanismes phyisiques qui expliquent le développement des teleconnections.
[ca] En el present article s'exposen les principals característiques de les indústries lítiques del Paleolític Mitjà en el territori valencià. Es posa especial atenció a la variabilitat tecno-econòmica observada en la seqüència estratigràfica de la Cova del Bolomor. Amb aquesta anàlisi es pretén contribuir a l'establiment dels trets evolutius de les indústries associades als grups de neandertals. En aquest sentit, l'estudi posa de manifest que en aquestes societats es va produir, en els moments finals, un cert progrés tecnològic, en un context arqueològic en el qual és difícil precisar si va haver-hi, o no, influència externa o aculturació per part de les poblacions de cromanyons en el territori valencià.

[fr] Dans l'article ci-dessous, s'exposent les principales caractéristiques des industries lithiques du Paléolithique Moyen dans le territoire valencien. On veut mettre en relief la variabilité techno-économique observée dans la séquence stratigraphique de la Cova del Bolomor. Avec cette analyse, on cherche à établir les traits évolutifs des industries associées aux groupes néandertaliens. Dans ce sens, l'étude met en relief que ces sociétés ont probablement connu, dans un dernier temps, un certain progrès technologique, dans un contexte archéologique où il est difficile de préciser s'il y a eu ou pas une influence externe ou une acculturation venue des populations cromagnones dans la région de Valence.
[ca] Aquest text presenta els conceptes clau del projecte TRANSGANG, que es mostren com a respostes a set preguntes de recerca: què, quan, qui, per què, on, com i per a què. Comença per definir el triangle conceptual que enquadra el títol: colles transnacionals com a agents de mediació (Què). Els capítols centrals assenyalen el context històric: els Estats neoliberals (Quan); els temes centrals d'estudi: colles (Qui); l'enfocament proactiu: la mediació (Per què); els espais fronterers a investigar a les tres regions: les Amèriques, Nord d'Àfrica i Europa del Sud (On); i la perspectiva metodològica adoptada (Com). El capítol final explora l'impacte esperat de la investigació, de la resistència a la resiliència mitjançant l'apoderament (Per a què). El text inclou una completa bibliografia, ordenada per temes i regions, i un glossari específic.

[fr] Ce texte présente les concepts clés du projet TRANSGANG, présentés comme des réponses à sept questions de recherche: quoi, quand, qui, pourquoi, où, comment et pourquoi faire. Il commence par définir le triangle conceptuel qui encadre le titre: Les bandes transnationaux en tant qu'agents de médiation (Quoi). Les chapitres centraux soulignent le contexte historique: états néolibéraux (Quand); les principaux sujets d'étude: les bandes (Qui); l'approche proactive: médiation (Pourquoi); les espaces frontaliers à explorer dans les trois régions: Amériques, Afrique du Nord et Europe du Sud (Où); et la perspective méthodologique adoptée (Comment). Le dernier chapitre final porte sur l'impact attendu de la recherche, de la résistance à la résilience en passant par l'autonomisation (Pourquoi faire). Le texte comprend une littérature complète, classée par thèmes et régions, et un glossaire spécifique.
[ca] RESUM: Aquest treball té per objecte explicar com la monarquia hispànica es va trobar en l'època moderna en la cruïlla de les dues tradicions marítimes que es van configurar a les costes europees a partir de la baixa edat mitjana i quin va ser l'abast d'aquesta situació. Aquesta situación privilegiada va provocar que a les seves costes, com va succeir a França, regissin el dret marítim de l'Atlàntic i el dret marítim de la Mediterrània i que, com a conseqüència d'això, els Rôles d'Oléron i el Llibre del Consolat de Mar aconseguissin una notable difusió. En el treball s'analitzen l'origen i l'evolució d'ambdós textos i la refosa posterior de les dues tradicions marítimes en l'Ordenança de la Marina francesa del 1681, el text que inspirarà el contingut marítim del Codi de comerç francès i, a partir d'aquest, de les altres legislacions marítimes nacionals d'Europa, incloent-hi el Codi de comerç espanyol del 1829.

[fr] RÉSUMÉ: Ce travail a pour objet d'expliquer comment la monarchie hispanique s'est trouvée à l'époque moderne à la croisée des deux traditions maritimes qui se sont façonnées sur les côtes européennes à partir du Bas Moyen Âge et quelle en fut la portée. Sa situation privilégiée fut à l'origine de la prépondérance sur son littoral, à l'instar de ce qui se produisit en France, du droit maritime de l'océan Atlantique et de la mer Méditerranée, avec pour conséquence la diffusion notable des Rôles d'Oléron et du Consulat de la mer. Sont ainsi analysées l'origine et l'évolution de ces deux codes maritimes ainsi que leur refonte qui donna lieu à l'Ordonnance de la Marine, ouvrage publié en France en 1681. Ce texte inspirera le contenu maritime du Code de commerce français qui préfigurera le droit maritime des autres nations européennes, dont celui du Code de commerce espagnol de 1829.
[ca] Per viure i desenvolupar-se al segle XXI caracteritzat per ser altament tecnològic, i cada vegada més participatiu és important aprendre i desenvolupar les competències transversals. Una de les competències clau que més es relaciona amb la Web 2.0 i 3.0 és el treball en equip, que pot ser ensenyada i enfortida a través de diverses metodologies i estratègies, com l'aprenentatge cooperatiu. La investigació pretén des d'un estudi de cas en l'àmbit universitari observar les habilitats socials, i la competència de treball en equip inicial, i la seva evolució a partir de l'aplicació de l'estratègia d'aprenentatge cooperatiu. La concepció, el desenvolupament i l'avaluació de les classes realitzada per les professores afavoreixen l'aprenentatge cooperatiu de la competència de treball en equip. La majoria dels recursos, les eines i les activitats utilitzades pels formadors mostren la presència de les dimensions de l'aprenentatge cooperatiu d'aquesta competència.

[fr] Dans un XXIème siècle, il est important d'apprendre et de développer la compétence de travail en équipe qui peut être enseignée, améliorée et renforcée par diverses méthodes et stratégies, telles que l'apprentissage coopératif. Nous analysons l'apprentissage coopératif, les activités utilisées dans la classe et hors de la classe (TIC) et, la compétence de travail en équipe qui se déroule dans un cas d'étude à l'université. L'approche méthodologie c'est progressif, nous a permis d'améliorer les outils en raison de ces résultats initiaux et de processus. Les étudiants perçoivent qu'ils ont amélioré leur compétence de travail en équipe, dans la théorie et la pratique. La conception, le développement et l'évaluation des séances favorisent l'apprentissage coopératif de la compétence de travail en équipe. La plupart des ressources, des outils et des activités utilisés par les enseignants montrent la présence des dimensions d'apprentissage coopératif de la compétence de travail en équipe.
[ca] Malgrat la gran atenció dedicada a la reflexió teòrica sobre el "lloc" i "el sentit de lloc" a la geografia, s'han realitzat pocs avenços metodològics, particularment de caràcter quantitatiu, per avaluar o mesurar el sentit de lloc. A més, l'ús del potencial analític d'aquests conceptes geogràfics per estudiar els processos migratoris ha estat poc freqüent. En aquest context, l'article proposa l'estudi del "lloc" i del "sentit de lloc" dels habitants de Valle de Chalco-Solidaridad, municipi de la perifèria de la ciutat de Mèxic, i relaciona el sentiment d'identitat territorial amb el projecte migratori d'aquestes persones. Per això, utilitza dades d'una enquesta de llars, representativa per al conjunt del municipi, complementada amb 31 entrevistes semiestructurades, realitzades a caps de llars seleccionats de l'enquesta. Entre les conclusions, ressalta que, al marge del sentiment de pertinença o fins i tot d'arrelament, la migració internacional sempre serà una opció, mentre els llocs no garanteixin oportunitats formals d'ocupació ni serveis per a la població.

[fr] Malgré la considérable attention consacrée à la réflexion théorique sur la "place" et le "sens du lieu" dans la géographie, n'existent pas trop travaux méthodologiques, parti-culièrement quantitatives, afin d'évaluer ou de mesurer le sens du lieu. Aussi l ́usage du potentiel analytique de ces concepts géographiques pour l'étude des processus migratoires a été peu fréquent. Dans ce contexte, l'article présente l'étude du "lieu" et du "sens du lieu" des habitants de Valle de Chalco-Solidaridad, municipalité située à la périphérie de la ville de Mexique, et mets en relation l'identité territoriale avec le projet de migra-tion de ces personnes. Pour cela, il utilise les données d'une enquête de foyers, représen-tant pour l'ensemble de la municipalité, additionnée de 31 entretiens semi-structurés avec chefs de foyers sélectionnés d ́après l'enquête. Parmi les conclusions, l'article souligne que, hors du sentiment d'appartenance ou d ́enracinement, la migration internationale sera toujours une option, tandis que les lieux ne fournissent pas d'occasions formelles d'emploi ou des services pour la population.
[ca] L'expansió del SARS-CoV-2 va originar una gran transformació en la mobilitat a escala global i local, ja que a la immobilitat forçada s'hi va sumar la modificació de les pautes de desplaçament quotidià i variació residencial. L'estructura territorial hi va tenir un paper decisiu, i en el cas de les Canàries va ser molt important la conformació insular. Així, l'objectiu general d'aquesta investigació és identificar l'impacte diferenciat de la mobilitat residencial durant la pandèmia, i per això utilitza l'Estadística de variacions residencials (2019-2021) i una enquesta realitzada entre el 26 d'abril i el 21 de juny del 2022 amb qüestions relatives als processos migratoris, al canvi d'habitatge i a la segona residència. Els resultats obtinguts matisen les tendències de mobilitat que es van apreciar en altres àrees de la geografia espanyola a conseqüència del caràcter insular mateix.

[fr] L'expansion du SARS-CoV-2 est à l'origine d'une grande transformation de la mobilité à l'échelle mondiale et locale, puisque l'immobilité forcée s'est ajoutée à la modification des schémas de déplacement quotidiens et à la variation résidentielle. La structure territoriale y a joué un rôle décisif, la conformation insulaire étant très importante dans le cas des îles Canaries. Ainsi, l'objectif général de cette recherche est d'identifier l'impact différencié de la mobilité résidentielle pendant la pandémie. Pour ce faire, elle utilise les statistiques des variations résidentielles (2019-2021) et une enquête réalisée entre le 26 avril et le 21 juin 2022 avec des questions liées aux processus migratoires, aux changements de domicile et aux résidences secondaires. Les résultats obtenus nuancent les tendances de mobilité observées dans d'autres zones de la géographie espagnole en raison du caractère insulaire lui-même
[ca] Arran de la crisi econòmica de 2008, la literatura acadèmica ha observat una mobilitat creixent de joves qualificats del sud d'Europa cap a països amb més oportunitats laborals. A partir d'una metodologia qualitativa, a l'article s'hi analitza la migració de joves universitaris (de menys de 30 anys) espanyols i italians a Mèxic. S'hi exposen, primer, els factors d'expulsió d'aquest grup dels seus països d'origen; segon, els motius per migrar a Mèxic (s'ha trobat que no sempre se n'hi van per raons laborals); tercer, la seva inserció laboral, on s'observen discursos contradictoris (valoració del fet de poder desenvolupar les seves professions, però, segons com, no gaudir de condicions laborals o salarials satisfactòries), i, per últim, les expectatives de futur, les narratives del qual també mostren una certa contradicció, és a dir, estan satisfets amb la feina que han obtingut a Mèxic, però desitgen tornar al seu país d'origen.

[fr] La littérature a observé une migration croissante des jeunes qualifiés de l'Europe du sud, à cause de la crise économique de 2008, vers des pays présentant de plus nombreuses possibilités d'emploi. À partir d'une méthodologie qualitative, nous analysons la migration des jeunes universitaires (de moins de 30 ans) espagnols et italiens vers le Mexique. Nous exposons tout d'abord les facteurs d'expulsion de ce groupe de leur pays d'origine. Nous exposons ensuite les raisons pour migrer, soulignant que ces jeunes ne migrent pas toujours pour le travail. Le troisième aspect est l'incorporation au marché du travail, où l'on observe des discours contradictoires (les jeunes apprécient la chance de pouvoir se développer sur le plan professionnel, mais certains d'entre eux n'ont pas de conditions de travail ou de salaire satisfaisantes). Finalement, nous analysons les attentes face à l'avenir et leurs récits montrent aussi une certaine contradiction (satisfaction pour leur travail au Mexique mais désir de revenir aux pays d'origine).