BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In several texts from classical antiquity, the invention of dice and board games is associated with attempts to put an end to crisis in the political community, as the stories about Palamedes seem to show. Beside the fictional context of mythical narratives the cultural value of dice and board games enters into other discursive representations. In particular, the speech of the rhetorician Alcidamas (On the Betrayal of Palamedes, fr. 2 Avezzù) in the 4th century BC invites us to analyse the dark side of board games, especially those that fell into the category of κυβεία, that is gambling activities. Different texts from classical Athens, from Herodotus to Cratinus, including Isocrates, use enunciative processes in order to devaluate these gambling activities and stigmatize citizens/soldiers and political élites. This article demonstrates how play has been one of the ways of building or disfiguring the social image of an individual within the civic community.

[fr] Dans plusieurs textes de l'Antiquité classique l'invention des dés et des jeux de plateaux est associée à des tentatives de résolution de crises de la collectivité politique, comme semblent le montrer les récits concernant Palamède. Hors du contexte fictif des récits mythiques, la valeur culturelle des jeux de dés et de pions entre dans d'autres représentations discursives. En particulier, le discours du rhéteur Alcidamas d'Élée (Sur la trahison de Palamède, fr. 2 Avezzù) au ive siècle av. J.-C. nous invite à analyser le côté obscur des jeux de société, notamment de ceux qui appartenaient à la catégorie de κυβεία, c'est-à-dire de jeux d'argent. D'autres textes, d'Hérodote à Cratinos, en passant par Isocrate, utilisent des procédés énonciatifs pour dévaloriser ces activités ludiques et stigmatiser les citoyens/soldats et les élites politiques. Cet article démontre comment l'activité ludique a pu constituer une des manières de construire ou défigurer l'image sociale d'un individu au sein de la communauté civique.
[en] With the contexts of Chiapas insurgency and political events in Bolivia and Ecuador, which represent a worried recognition of the immediate political impact of the actions of "indigenous people", the conflicts that such actions trigger and threaten to trigger in the rest of the population threatening the stability of the existing regimes self-defined as democratic, and the governance of an increasingly discontented population,the author indicates that there is approach to the indigenous issue that seeks to keep it away of the question of power, with incipient thought on the propositions of other forms of social existence. The article focuses on two questions concerning the indigenous movement not sufficiently discussed: its relationship with the State-Nation and with democracy within the current system of power.

[fr] Compte tenu des contextes de révolte au Chiapas et les évènements politiques en Bolivie et en Equateur qui représentent une préoccupante reconnaissance de l'impact politique immédiat des actions des " indiens ", des conflits que de telles actions entrainent et qui menacent d'influencer le reste de la population mettant en danger la stabilité des actuels régimes auto-définis comme démocratiques, ainsi que la " gouvernabilité " d'une population toujours plus mécontente, l'auteur souligne qu'il existe une manière d'aborder le thème indien de manière à le maintenir éloigné de la question du pouvoir, à travers d'autres voies de réflexion embryonnaires visant à explorer d'autres formes d'existence sociale. L'article se concentre sur deux questions peu débattues relatives au " mouvement indien ": celle de la relation de l'Etat-nation et avec la démocratie au cœur de l'actuel patron du pouvoir.
[en] Part of the present‑day town of Corseul stands on the remains of Fanum Martis, capital of the civitas controlled by the Coriosolati tribe. Many areas of the Gallo‑Roman town are now covered by fields and thus readily accessible to archaeologists. The site known as Monterfil II is included in the archaeological protection area acquired in 1986 by the town of Corseul. In the same year, work was begun on the site as part of a programme of research excavations. Topographically, the Monterfil II quarter appears to be situated close to the town's public buildings, which are located on slightly higher ground.

[fr] Le bourg actuel de Corseul (Côtes‑d'Armor) s'étend en partie à l'emplacement des vestiges de Fanum Martis, le chef‑lieu de la cité des Coriosolites. De nombreux quartiers de la ville antique, aujourd'hui recouverts par des champs, sont aisément accessibles aux recherches archéologiques. Le site de Monterfil II est inclus dans la réserve archéologique acquise en 1986 par la commune de Corseul. Les recherches y ont débuté cette même année dans le cadre de fouilles programmées. Dans la topographie de la ville antique, le quartier de Monterfil semble se situer non loin du centre monumental de l'agglomération, établi légèrement en amont.
[en] In this article, we present Pyrenean terminology in relation to the border from the perspective of comparative or contrastive linguistics (French-Spanish) and we evaluate its contribution to the understanding of Franco-Spanish cultures (the set of historical phenomena that shape the France-Spain relationship). First of all, we identify the morphological potential of the two languages during their History while comparing them (forming elements, deictic elements, metaphorical meaning). In a second step, we study the phraseological units (sentence, collocation, proverb) and we measure their capacity to be exported into the other language from a translatological point of view.

[fr] Dans cet article, nous présentons la terminologie pyrénéenne en lien avec la frontière dans la perspective de la linguistique comparée ou contrastive (français-espagnol) et nous évaluons son apport pour la compréhension des cultures franco-espagnoles (l'ensemble des phénomènes historiques qui configurent les relations France-Espagne). Dans un premier temps, nous recensons les potentialités morphologiques des deux langues au cours de leur histoire tout en les comparant (éléments formants, déictiques, sens métaphorique). Dans un second temps, nous étudions les unités phraséologiques (sentence, collocation, proverbe) et nous mesurons leur capacité à s'exporter dans l'autre langue d'un point de vue traductologique.
[en] First used as early as in medieval times for its medical and mechanical -lubricating axles- qualities, asphalt oil oozing from the Pechelbronn subsoil has been exploited industrially since 1735.Different types of cumulative exploitations have been used over the 220 years of drilling activities coming to an end in 1962, before the refining exploitation was given up in 1970, when the industrial facilities were totally pulled down.The legacy of this oil mining adventure remains quite visible, however, and contributes to shaping the identity of this rural territory. The high heaps of the former oil mines, with their typically sharp angles loom proudly over this rolling countryside. The Clémenceau headquarters which are destined for a new future have preserved most of their historical buildings with their exceptional architectural unity. The various homes initially follow the same pattern and have thus significantly modified the traditional architectural style of Merkwiller-Pechelbronn. Last, if only few buildings of the former refining site subsist, the vast grounds left after the demolition of the facilities impose, by contrast, their presence in the landscape.But this legacy also entails its dark sides with chemical effluents of industrial substances stored locally in the disused mine shafts and with the hazards due to unstable grounds close to the oil well.

[fr] Utilisée depuis le Moyen Âge pour ses vertus curatives et pour le graissage des essieux de véhicules, l'huile asphaltique qui suinte du sous-sol de Pechelbronn est exploitée industriellement dès 1735.Différents types d'exploitation se succèdent et s'additionnent au cours des 220 années d'exploitation du gisement. Celle-ci prend fin en 1962 et la raffinerie cesse toute activité en 1970, ouvrant la voie à la démolition des installations industrielles.Le legs de cette aventure pétrolière reste cependant bien visible et concourt à forger l'identité de ce territoire rural. Les terrils des anciens carreaux dressent leur haute stature aux arêtes caractéristiques dans un paysage de collines au profil ondoyant. Le siège Clemenceau, promis à un nouvel avenir, conserve la majeure partie de ses bâtiments d'exploitation d'une remarquable unité architecturale.Les divers bâtiments d'habitation, caractérisés par la duplication d'un même module, ont puissamment contribué à modifier la trame bâtie traditionnelle de Merkwiller-Pechelbronn. Enfin, si le site de la raffinerie ne conserve que des constructions éparses, le vaste terrain vague laissé par la démolition de ses installations, impose, en creux, sa présence dans le paysage.Cet héritage recèle aussi sa part d'ombre avec les effluents des industries chimiques de la région, déversés jusqu'en 1975 dans les puits désaffectés et les dangers liés à l'instabilité du terrain aux abords des carreaux miniers.
[en] Jaroslav Černý (1898-1970) was an Egyptologist of Czech origin, a Czechoslovak and later stateless citizen, active in Czechoslovakia, Egypt, Italy, France, Great Britain, Germany and the United States. He debuted a cosmopolitan and productive part of his career at the Institut français d'archéologie orientale in Cairo in 1925. Černý's presence at the IFAO constituted a dual French-Czechoslovak connection—the dominant French position in the Antiquities Service and as a preferred ally of Czechoslovakia. An analysis of intellectual and political dynamics benefits from complementing by a biographical research. Černý's collaboration with the IFAO also constituted a major move in his individual Egyptological career. First, it opened perspectives of teamwork within Egyptian and international Egyptology. Secondly, it was a decisive step in his research strategies concerned with the community of Deir el-Medina, therefore it had a rather more intricate significance than being solely an element of a stratagem of Western dominance in Egypt, this time ostensibly represented by a smaller European nation that appeared as trying to join the existing contestants in a larger game of appropriation of Egyptian cultural heritage.

[fr] L'égyptologue d'origine tchèque Jaroslav Černý (1898-1970) fut un citoyen d'abord tchécoslovaque, puis apatride, actif en Tchécoslovaquie, Égypte, Italie, France, Grande-Bretagne, Allemagne et aux États-Unis. Il commença en 1925 une carrière cosmopolite et dense à l'Institut français d'archéologie orientale, où il bénéficia de la position privilégiée qu'occupait la France auprès du Service des antiquités, et de son appui politique à la Tchécoslovaquie. La dynamique intellectuelle et politique des échanges entre les deux pays prend un éclairage particulier à la lumière des éléments biographiques de la vie de Černý. Au-delà, sa collaboration avec l'Ifao constitua également une étape marquante dans le lancement de sa carrière : elle lui ouvrit des perspectives de coopération, dans le domaine égyptologique, en Égypte et au niveau international, et surtout elle lui permit de conduire son programme de recherche sur la communauté villageoise de Deir el-Medina. Bien plus que l'illustration d'une stratégie occidentale de domination politique en Égypte, le temps passé par Černý à l'Ifao exprime la tentative d'une petite nation européenne de rentrer dans le jeu des grandes puissances désireuses de s'approprier l'héritage culturel de l'Égypte ancienne en en comprenant les ressorts.
[en] As we saw during the Arab Spring, constant pressure is being exerted in today's world to make the universality of human rights effective. There is a consensus among all international actors –whether it is the G8, or the World Bank, or the United Nations– to consider that strengthening the rule of law is the necessary condition of improved global security and of economic development. Indeed, strengthening the rule of law requires rebuilding national legal systems in many states. This chapter explores the different sorts of actions undertaken by France in its development aid policy to support the adaptation of its partners' national legal systems to this new imperative.

[fr] Comme on l'a vu au moment des printemps arabes, une pression croissante s'exerce dans le monde pour rendre effective l'universalité des Droits de l'homme. Il existe un consensus des acteurs internationaux – qu'il s'agisse du G9 (voir le partenariat de Deauville en 2011) de la Banque mondiale et des Nations Unies, pour considérer que le renforcement de l'État de droit est également la condition nécessaire d'une plus grande sécurité mondiale et d'un plus grand développement économique.Le renforcement de l'État de droit rend nécessaire une refondation des justices nationales dans de nombreux États. Cet article expose les différents types d'actions menées par la France dans sa politique d'aide au développement pour contribuer à l'adaptation des systèmes judiciaires de ses partenaires à ce nouvel impératif.
[en] In 1890, Sarmiza Bilcescu (1867-1935) was the first woman in France to be awarded a doctorate in law. A pioneering figure in her field, she remains invisible in legal history research, and more specifically in the history of legal thought. This article aims to bring her writings out of oblivion through an analysis of her thesis De la condition légale de la mère, taking into account gender as a structuring element of her legal discourse. To this end, Sarmiza Bilcescu's thesis must be seen in the light of the context in which it was written and published. Her subject – maternity in civil law – places her at the crossroads of law and feminism at the end of the nineteenth century. For her, it was also a question of entering the world of law, then closed to women. In this way, her arguments in favor of a moderate reform of the mother's legal status – against a backdrop of morality, the essentialization of maternity and, of course, civil law, the technique of which she mastered perfectly – become clearer. Her approach to motherhood can thus be understood in the light of a historically situated and embodied discourse: that of a bourgeois woman, pioneer in her field and forced to come to terms with the institution she aspired to conquer.

[fr] Sarmiza Bilcescu (1867-1935) fut la première femme, en France, à obtenir le grade de doctoresse en droit en 1890. Figure pionnière en son domaine, elle demeure cependant invisibilisée dans la recherche en histoire du droit, et plus particulièrement en histoire de la pensée juridique. Cet article vise à tirer de l'oubli ses écrits en menant une analyse de sa thèse intitulée De la condition légale de la mère ; analyse prenant en compte le genre comme élément structurant de son discours juridique. Pour ce faire, la thèse de Sarmiza Bilcescu doit s'apprécier à la lumière de son contexte d'élaboration et de parution. Le sujet de celle-ci – la maternité en droit civil – la place notamment au carrefour du droit et des féminismes de la fin du xixe siècle. Il s'agit également pour elle d'investir le monde du droit, alors hermétique aux femmes. De cette façon, les ressorts argumentatifs la menant à défendre une réforme modérée du statut juridique de la mère – sur fond de morale, d'essentialisation de la maternité et bien sûr de droit civil dont elle maîtrise parfaitement la technique – s'appréhendent d'autant mieux. Il apparaît ainsi que l'approche juridique et féministe de la maternité de la doctoresse en droit se comprend à l'aune d'un discours historiquement situé et incarné : celui d'une femme bourgeoise, pionnière en son domaine et contrainte de composer avec l'institution qu'elle aspire conquérir.
[en] Socio-cultural, psychological, philosophical, pedagogical, didactic and ethical questions impact the behaviours of healthcare workers in the mission of promotion, prevention and health education as well as in their healthcare practices where the focus is the establishment of human relationships.Therapeutic education of the patient, defined by WHO in 1998, which was legislated in France by the 2009 Public Health Code (HPST) is not simply an act of transmission of knowledge but an interactive activity among healthcare workers, the chronic patient and/or their relations in its ordinary context.We propose the presentation of a qualitative study in progress which is aimed at highlighting the importance of the valorization of the culture of the patient in therapeutic education – in a Creole context. The chronic pathology chosen is diabetes. The two Creole contexts explored are mainly Martinique (Mesoamerica) and secondarily Reunion (Indian Ocean) where diabetes is prevalent and the average, superior to that of the Hexagon. It aims at the valorization and the inclusion of the cultural characteristics of the patient in the educational interventions of the Patient Therapeutic Education (ETP) in Martinique, contextualizing the learning situation of the ETP (SA-ETP) and developing the cultural competence of non-creolophone healthcare workers.

[fr] Des questions d'ordre socioculturel, psychologique, philosophique, pédagogique, didactique, éthique et aussi politique, conditionnent l'agir des soignants, tant dans leurs missions de promotion, prévention, éducation à la santé, que dans leurs pratiques de soins dont l'essence même est construite dans la relation entre êtres humains. L'éducation thérapeutique du patient (ETP), définie par l'OMS en 1998 et organisée en France par la loi Hôpital patient santé territoire (HPST) de 2009, n'est pas qu'un acte de transmission de savoirs mais une activité interactive entre deux êtres, l'un ayant une compétence de thérapeute ou d'éducateur et l'autre, un savoir expérientiel que lui confère une maladie chronique et son histoire singulière. Dans cet article, nous présentons une partie d'une recherche qualitative en cours, qui vise à montrer l'intérêt qu'il y a de valoriser la culture du patient, et également d'initier les professionnels de santé au contexte ordinaire du patient – ici en espace créole – afin d'adapter les interventions éducatives. La pathologie (chronique) choisie est le diabète. Les deux espaces créoles explorés sont principalement la Martinique (Méso-Amérique) et secondairement la Réunion (océan Indien), où la prévalence du diabète est élevée et supérieure à la moyenne nationale française. Il s'agira de mettre en valeur et d'inclure les caractéristiques culturelles du patient, dans les interventions éducatives d'ETP. Dans une perspective de développement de l'ETP en Martinique, la contextualisation des " Situations d'Apprentissage ETP " (SA-ETP) et le développement de la compétence culturelle des soignants non créolophones, sont des pistes envisageables, pouvant conduire une culture d'éducation thérapeutique réflexive.
[en] The "waves" metaphor, which emerged in 1970s to describe the history of feminist mobilizations in the West, has been increasingly challenged in the academic field since the 1990s, when discussions of the "third wave" of feminism emerged. This article reviews the academic and activists' uses of the metaphor, providing both a historical account and deeper understanding of its political implications. A case study of the wave metaphor in France highlights the international circulations of designations between the activist and the academic discourse. It reveals the existing tensions around what activities or initiatives are included in the various waves, which bodies are present, and when the waves arise or die.

[fr] La métaphore des vagues s'est imposée dans les années 1970 pour décrire l'histoire des mobilisations féministes depuis le xixe siècle en Occident. Elle est en même temps de plus en plus contestée dans le milieu académique depuis que les débats sur l'existence d'une troisième vague sont apparus dans les années 1990. Cet article se propose de faire un bilan des usages académiques et militants de cette métaphore afin de leur redonner une historicité et de montrer le poids des enjeux politiques dans ces définitions. Il s'agit, à travers le cas de la France, de montrer comment la métaphore des vagues témoigne de la circulation des appellations entre le discours militant et le discours académique et révèle les tensions existantes pour savoir qui décide de faire naître et mourir les vagues.
[en] In this paper, published in 1976, the author looks at the social properties of teachers and their position in the class structure. She argues that changes in their recruitment have in no way led to a democratization of this recruitment, and questions the various aspects of school policy by asking how they encourage teachers to adopt differentiating behaviors, practices or representations and how they are to the detriment or, on the contrary, in favor of working class children. Criticizing, from this time, the myth of the uniqueness of the public school, she already shows the existence among teachers of avoidance strategies of schools and establishments in working class neighborhoods. She then analyzes how a certain ideology of school neutrality can in fact lead to types of behavior and educational practices which favor the children who are already the most advantaged, and concludes her reflection on the need for a critical analysis of the contents of teaching.

[fr] Dans ce texte publié en 1976, l'auteure s'intéresse aux propriétés sociales des enseignants et à leur position dans la structure des classes. Elle montre que les évolutions propres à leur recrutement n'ont en rien conduit à une démocratisation de ce recrutement, et interroge les divers aspects de la politique scolaire en se demandant en quoi ils incitent les enseignants à des comportements, des pratiques ou des représentations différenciateurs et s'exerçant au détriment ou, au contraire, en faveur des enfants de la classe ouvrière. Critiquant, dès cette époque, le mythe de l'unicité de l'école publique, elle montre déjà l'existence chez les enseignants de stratégies d'évitement des écoles et établissements des quartiers ouvriers. Elle analyse ensuite comment une certaine idéologie de la neutralité scolaire peut conduire en fait à des types de comportement et des modes d'action pédagogique qui favorisent les enfants déjà les plus favorisés, et conclut sa réflexion sur la nécessité d'une analyse critique des contenus d'enseignement.