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[en] In this article, the intention is to historicize the first hospital in São Paulo dedicated to ophthalmology. The International Ophthalmic Hospital was founded by Italians in 1903 amid the endemic process of trachoma in the state. We aim to understand the circumstances stories and the political and economic motivations that drove its foundation, in addition to inferring the relations between the public and private spheres. As the hospital was initially created to serve Italian immigrants who came to work in São Paulo, we articulated, in this story, the health actions initiated in the Hospital with the process of expansion of coffee plantations and Italian immigration. In documentary terms, the research was based on government reports, journalistic articles, theses, and scientific articles. From the historicity of the institution, it was possible to identify the role of the Catholic Church in the foundation of the hospital, understand the economic interests of the founders of the hospital by defending the coffee elite of São Paulo from the complaints of mistreatment of its workers and infer on the political motivations in maintaining an institution that was primarily in the care of trachoma patients.

[pt] Neste artigo, a intenção é historicizar sobre o primeiro hospital de São Paulo dedicado a oftalmologia. O Hospital Ophtálmico Internacional foi fundado por italianos em 1903 em meio ao processo endêmico de tracoma no estado. Objetivamos compreender as circunstâncias históricas e as motivações políticas e econômicas que impulsionaram sua fundação, além de inferir sobre as relações entre as esferas públicas e privadas. Como o hospital foi criado inicialmente para atender imigrantes italianos que vieram trabalhar em São Paulo, articulamos, nesta história, as ações em saúde encetadas no Hospital com o processo de expansão da lavoura cafeeira e a imigração italiana. Em termos documentais, a pesquisa pautou-se em relatórios governamentais, matérias jornalísticas, teses e artigos científicos. A partir da historicidade da instituição, foi possível identificar a atuação da igreja católica na fundação do hospital, compreender os interesses econômicos dos fundadores do hospital ao defenderem a elite cafeeira paulista das denúncias de maus tratos dos seus trabalhadores e inferir sobre as motivações políticas na manutenção de uma instituição que primava atender enfermos de tracoma.
[en] This work pinpoints the vicissitudes experienced by boys concerning the learning of a sailor's job, after the creation of the 'Companhia de Aprendizes Marinheiros' (Company of Apprentice Sailors) in Paraná-Brazil, in 1864. Recruited among poor children, mainly orphans, the apprentices were given basic school, and professional instruction. This educational process is discussed according to the guidelines of the work society in nineteenth-century Brazil. This work also addresses the limitations imposed on the learning of a job under adverse conditions regarding the survival and health conditions of the conscripted boys. The conscript many times ocurred illegally and the boys were considered ugly and wicked by those who conscripted them.

[pt] O trabalho aponta as vicissitudes do aprendizado dos ofícios do mar vivenciado por meninos, após a criação da Companhia de Aprendizes Marinheiros no Paraná-Brasil, em 1864. Recrutados entre crianças pobres, especialmente órfãs, os aprendizes passavam por uma educação tanto em nível elementar quanto profissional. Essa formação é discutida à luz das propostas de constituição da sociedade do trabalho no Brasil, daqueles tempos. Revelam-se, ademais, as limitações impostas ao aprendizado de um ofício em condições adversas no que diz respeito à sobrevivência e condições de saúde desses meninos alistados, muitas vezes ilegalmente, considerados feios e malvados por aqueles que os recrutavam.
[en] Our study analyzes the hospital of the Misericórdia of Vila Viçosa in the 1870, based on the description made by the county administrator in that date. The elements given provided seek to know the institution in which is connected – the Misericórdia –, and to contribute to better administration. Based on this source is possible to know the hospital, as well as the politic pursued by the brotherhood in regards to the health. Its study makes known the functioning of the institution, from its spaces to the sick people, presenting a Municipal hospital of fifths hundred traces, although tailored to the needs of the XIX century. It also integrates the suggestions of the municipal administrator, although these are not implemented due to the lack of revenue that the hospital was debating, which were responsible for the state of degradation in which some of its spaces were located, but especially for the cut in hospitalization and the care of those who were cured in their homes.

[pt] O nosso estudo analisa o hospital da Misericórdia de Vila Viçosa em 1870 com base na descrição elaborada pelo administrador do concelho nessa data. Os elementos fornecidos procuram conhecer a instituição a que está ligado –a Misericórdia–, e contribuir para uma melhor administração. Com base nesta fonte é possível conhecer o hospital, bem como a política seguida pela confraria no tocante à saúde. O seu estudo dá a conhecer o funcionamento da instituição, desde os seus espaços aos doentes, apresentando um hospital Municipal de traça quinhentista, embora adaptado às necessidades do século XIX. Integra ainda as sugestões do administrador do concelho, embora estas não sejam implementadas devido à escassez de receitas com que o hospital se debatia, as quais eram as responsáveis pelo estado de degradação em que alguns dos seus espaços se encontravam, mas sobretudo pelo corte no internamento de doentes e da assistência aos que se curavam em suas casas.
[en] This work will analyze the meaning of the collections gathered in two series of scientific expeditions carried out in Brazil from the early to the mid-twentieth century. First, it will present the collections gathered during the so-called Rondon Commission, that comprises, in fact, several expeditions held between 1907 and 1915 at the beginning of the republican period in Brazil, a period strongly marked by positivist thinking. The main objective was to construct telegraph lines in order to create intercommunication between the various States of the country and these with the federal capital and or the world. Second, it will approach the expeditions led by the anthropologist Luiz de Castro Faria, during the 1940s and 1950s, along the coast of the country, from Rio Grande do Sul to Bahia. Also, will be considered in this series, the well-known expedition to the Serra do Norte, in Mato Grosso, in 1938, whose head was Claude Lévi-Straus and of which Castro Faria participated as representative of the National Museum and of the Council of Inspection of the Artistic and Scientific Expeditions. The collections assembled in both series of expeditions were destined for the National Museum of Rio de Janeiro.

[pt] Este trabalho analisará o significado das coleções reunidas em duas séries de expedições científicas realizadas no Brasil, desde o início até meados do século XX. Em primeiro lugar, trata-se de analisar as coleções reunidas durante a chamada Comissão Rondon, na verdade, várias expedições, realizadas entre 1907 e 1915, no início do período republicano no Brasil, período fortemente marcado pelo pensamento positivista. Tinha o objetivo de demarcar estações telegráficas, criando intercomunicação entre os diversos Estados do País e destes com a capital federal e ou o mundo. Em segundo lugar serão consideradas as expedições lideradas pelo antropólogo Luiz de Castro Faria, durante as décadas de 1940 e 1950, no litoral do país, desde o Rio Grande do Sul, até a Bahia. Nesta série, será considerada ainda a conhecida expedição à Serra do Norte, no Mato Grosso, em 1938, cujo chefe foi Claude Lévi-Straus e da qual Castro Faria participou como representante do Museu Nacional e do Conselho de Fiscalização das Expedições Artísticas e Científicas. As coleções reunidas em ambas as séries de expedições destinaram-se ao Museu Nacional do Rio de Janeiro.
[en] The object of this article is the native concept of "deliverance from demons" as articulated in a group of renewed Catholics in the Western Region of the city of São Paulo, Brazil. The purpose is to present an initial analysis of "deliverance" as ordinariness, arguing that native notions of "openness", "walk" and "Truth" are central to understanding the ways in which the persons daily avoid to be tempted by evil beings. I start from the theoretical approach grounded in the ethnography and then show that the absence of a reflection on the ordinariness of the encounters with the evil can lead to overinterpretation in the analysis about "deliverance".

[pt] O objeto deste artigo é o conceito nativo de "libertação de demônios", tal como se articula em um grupo de católicos renovados da Região Oeste da cidade de São Paulo, no Brasil. Seu propósito é apresentar uma primeira análise da "libertação" como cotidianidade, argumentando que as noções nativas de "abertura", "caminhada" e "Verdade" são centrais para o entendimento das formas pelas quais se evita, diariamente, a cativação por seres malignos. Inicio de uma abordagem teórica baseada na etnografia e exponho, em seguida, que a ausência de uma reflexão sobre a cotidianidade dos encontros com o mal pode levar à sobreinterpretação na análise acerca da "libertação".
[en] The paper compares the discursive markers used in interactive contexts among learners of Italian as a foreign language (henceforth FL) whose mother tongue is either Brazilian Portuguese or Spanish and Catalan. Comparing the two corpora it emerges that discursive markers can be expressed in both the FL as in the L1. The most widely used category of interactive markers is that of phatic expressions and approval mechanisms, while metatextual markers are completely absent. When discursive markers are expressed in L1 there is a lack of interactive negotiation, since speakers prefer to engage the task assigned

[pt] Este artigo compara os sinais discursivos utilizados em contextos interativos entre aprendizes de italiano como língua estrangeira, cuja língua materna é o português brasileiro e o catalão-espanhol. Comparando-se os dois corpora, emerge que os marcadores discursivos podem ser expressos não somente na LE, mas também por meio da LM. A categoria dos marcadores interativos mais frequentes é aquela dos fatismos e dos mecanismos de aprovação, ao passo que os marcadores metatextuais são totalmente ausentes. Quando os marcadores discursivos são expressos em LM, é frequente a ausência de atividades de negociação, porque prevalece nos interactantes o desejo de levar a termo a tarefa que lhes foi atribuída.
[en] Dante Alighieri's Commedia has always been the subject of public readings, that ended up generating readings with some degree of staging. Besides this, the Life and works of the Florentine poet were the base of theatrical adaptations, that became an Italian as well as international phenomenon. Dante's presence in Portuguese theater, just like its reception in this country, remains a little-studied argument. About this theme is known the dramatic poem Frei Gil de Santarém - Lenda faustina da Primeira Renascença (1905) written by Teófilo Braga, in which Dante is one of the characters. To this can be added the trilogy staged by the theatre group O Bando: Inferno - A Divina Comédia (2017), Purgatório - A Divina Comédia (2019), Paraíso (2022), that might be a sign of a new fortune for Dante in Portugal.

[pt] A Commedia de Dante Alighieri desde cedo foi objeto de leituras públicas, que acabaram por se ramificar em leituras com algum grau de encenação. A par destas, a Vida e a obra do vate florentino foram também a base para adaptações teatrais, que se tornaram um fenómeno não só em Itália como internacionalmente. A presença de Dante no teatro em Portugal, tal como a sua receção neste país, permanece um assunto ainda modestamente estudado. Sobre este tema é conhecido o poema dramático de Teófilo Braga Frei Gil de Santarém - Lenda faustina da Primeira Renascença (1905), no qual Dante é uma das personagens. A este junta-se a trilogia levada a cena pelo grupo teatral O Bando: Inferno - A Divina Comédia (2017), Purgatório - A Divina Comédia (2019), Paraíso (2022), que poderão ser um sinal de uma nova fortuna da presença de Dante em Portugal.
[en] In this paper I present an empirical study to evaluate the validity of a pedagogical proposal for competence-based translator training. I explain the conceptual framework of the pedagogical proposal, as well as the learning competencies, content, sequencing of the didactic units and the assessment system. Finally, I show the context, the data collection instruments and the results of the research, which demonstrate the suitability of the proposal and show that blended learning promotes student autonomy and fosters teamwork.

[pt] Neste artigo apresentamos um estudo empírico com o objetivo de avaliar a validade de uma proposta pedagógica para a formação inicial do tradutor baseada em competências. Explicamos o marco conceitual de proposta pedagógica e damos detalhes sobre as competências de aprendizagem, os conteúdos, a sequência das unidades didáticas e o sistema de avaliação. Por ultimo, apresentamos o estudo empírico: contexto, instrumentos usados para recolher dados e os resultados obtidos. Estes resultados demonstram a idoneidade da proposta e evidenciam que o blended learning promove a autonomia do estudante e fomenta o trabalho em grupo.
[en] Locative media, geolocation applications, as well as homosocialization web spaces are problematized so as to promote some separation from the traps of normalization and pathologization. These unfold themselves into prosthetic pleasures that take their place in the experiencing of bodies and of their multiplicity linked to technologies of (de)territorialization. We question how Psychology can think of concepts/devices towards the new sexes/genders/pleasures of digital social networks and towards the normative traps that pose themselves at the interactions of these spaces.

[pt] As mídias locativas, com os operadores de geolocalização, e os espaços na web de homosocialização são problematizados no sentido de promover certo distanciamento das armadilhas normalizadoras e patologizantes. Estes desdobram-se em em prazeres protéticos a partir das experimentações dos corpos em sua multiplicidade acoplados a tecnologias que provocam as (des)territorializações. Questiona-se como a Psicologia pode pensar conceitos/dispositivos diante dos novos sexos/gêneros/prazeres nas redes sociais digitais e algumas armadilhas normativas que se colocam à intervenção nestes espaços.
[en] Coaching philosophy is an important assumption for a coaching practice. The aim of this study was to describe one sport program and to understand how the transmission of the principles and values in a successful sport club, which was recognized as the best one in youth sport in state level. As results, we identified that coaches were the key element in sharing a sport program's main points within the club community, specially athletes; from this, we describe the best practices identified: Básquetes and basics program; coach portfolio; internal coaches' development and support for participation in courses; mentoring program.

[pt] A filosofia de treinamento é um fundamento importante para se exercer como treinador, compartilhando a identidade e cultura de sua instituição esportiva. O objetivo deste estudo é descrever um programa esportivo e compreender a transmissão de principios e valores em um clube reconhecido no desenvolvimento de jovens atletas.Os resultados indicam que o treinador é o elemento chave nesse processo, sendo identificadas as melhores práticas estabelecidas para compartilhar a filosofia do clube com seus treinadores: programas "Básquet" e "Básicos"; portfolio do treinador; clínicas internas para a formação de treinadores e apoio para a participação em cursos; programa de mentoria.
[en] In the present descriptive research with non-experimental and documentary field design, the management and leadership of the teacher in the teaching-learning process in the classroom is analyzed. The study is carried out in the first year of high school at the "Sergio Núñez Santamaría" private school (Guayaquil, Ecuador). For data collection, an instrument of 60 items with a Likert-type scale was applied with the options: permanently, almost permanent, almost never and never. The instruments were validated through expert criteria and a pilot test (Alpha Cronbach index 0.99). The relationship between the variables was determined using Pearson's correlation coefficient, obtaining values of 0.694 and 0.721 for the sample of teachers and the sample of students, respectively. Both values indicate a direct positive correlation and categorized as good, expressing a direct relationship between teacher leadership and pedagogical management. The leadership style is moderately effective, prevailing the transformational and the prosocial, with effective specific and generic competencies, highlighting the communicative, entrepreneurship and teamwork. Teachers are characterized with effective pedagogical management, where planning, execution of strategies and evaluation of learning, prevail in equal percentage.

[pt] Na presente pesquisa descritiva com projeto de campo não experimental e documental, a gestão e liderança do professor no processo de ensino-aprendizagem na sala de aula é analisada. O estudo é realizado no primeiro ano do ensino médio na escola particular "Sergio Núñez Santamaría" (Guayaquil, Equador). Para a coleta de dados, foi aplicado um instrumento de 60 itens com escala tipo Likert- com as opções: permanente, quase permanente, quase nunca e nunca. Os instrumentos foram validados através de critérios de especialistas e um teste piloto (índice Alpha Cronbach 0,99). A relação entre as variáveis foi determinada utilizando o coeficiente de correlação de Pearson, obtendo-se valores de 0,694 e 0,721 para a amostra de professores e para a amostra de alunos, respectivamente. Ambos os valores indicam uma correlação positiva direta e categorizados como bons, expressando uma relação direta entre a liderança dos professores e a gestão pedagógica. O estilo de liderança é moderadamente eficaz, prevalecendo o transformacional e o prosocial, com competências específicas e genéricas eficazes, destacando-se a comunicação, o empreendedorismo e o trabalho em equipe. Os professores são caracterizados por uma gestão pedagógica eficaz, onde o planejamento, a execução de estratégias e a avaliação da aprendizagem prevalecem em igual porcentagem.
[en] The objective of this article is to analyze how the legal practices of social workers are connected with the judicial flows of work, as well as the processes of counter-conduct created by them. The tools used to produce information in the research-intervention were: team activities monitoring, observation, interviews, informal talks and photograph workshop. Michel Foucault's ideas supported the analyzes that showed that in the work of social assistance there are judicialization forces, as well as the juridical practices rooted through the mechanisms of the test, the exam, the testimony and the fear of becoming criminal. However, the study also indicated the presence of conter-conducts to the judicialization forces, established through the coletivization of and at work and how much the research-intervention can contribute to the analysis of the work processes and to the collective construction of alternatives to problems in such process.

[pt] O objetivo deste artigo é analisar a forma como as práticas jurídicas de trabalhadoras da assistência social se coadunam aos fluxos judicializantes do/no trabalho, ressaltando a resistência destes profissionais mediante a criação de processos de contraconduta. As ferramentas utilizadas para produção de informações na pesquisa-intervenção foram: acompanhamento das atividades da equipe, observações, entrevistas, conversas informais e oficina de fotografia. As análises realizadas, fundamentadas em Michel Foucault, evidenciaram forças judicializantes no trabalho da assistência social, bem como práticas jurídicas enraizadas através dos mecanismos da prova, do exame, do testemunho e do medo de advir criminosa. Entretanto, o estudo evidenciou também a presença de contracondutas às forças judicializantes, que se constituem através da coletivização no/do trabalho e a potência da pesquisa-intervenção para as análises dos processos de trabalho e para a construção coletiva de alternativas a problemas em tal processo.
[en] Throughout the essay, we read the work of the Cuban artist Ana Mendieta from the contributions of the modernity / coloniality movement and the thought of difference to propose a transdisciplinary look at the themes of gender violence and naturalizing conceptions of gender. The research in Psychology finds in the performances of Ana Mendieta an intercessor for the production of knowledge about the feminist art of nonwhite, exiled, asylum women. We discussed two performances by Ana Mendieta as resistances to the colonialities of gender, race, and ethnicity. It is not the whole of Contemporary Art that breaks with colonialist practices, since the daily work of creation in art is carried out in a constant deal with captures by colonialist-capitalist practices. The art of Mendieta allows us to think of colonialities present in Psychology. The potentialities of transdisciplinarity between Social Psychology and Contemporary Art show a process of mutual contamination that questions knowledge and practices.

[pt] Ao longo do ensaio, efetuamos uma leitura da obra da artista cubana Ana Mendieta a partir dos aportes do movimento modernidade/colonialidade e do pensamento da diferença para propor um olhar transdisciplinar às temáticas da violência de gênero e das concepções naturalizantes de gênero. A pesquisa em Psicologia encontra nas performances de Ana Mendieta um intercessor para a produção de saber sobre a arte feminista de mulheres não brancas, exiladas, asiladas. Discutimos duas performances de Ana Mendieta como resistências às colonialidades de gênero, raça e etnia. Não é toda Arte Contemporânea que faz um processo de ruptura com práticas colonialistas, pois o trabalho cotidiano de criação na arte se efetua numa lida constante com as capturas por práticas colonialistas-capitalistas. A arte de Mendieta permite pensar colonialidades presentes na Psicologia. As potencialidades da transdisciplinariedade entre Psicologia Social e arte Contemporânea evidenciam um processo de contaminação mútua que questiona saberes e práticas.
[en] The growth of immigration in Spain has been well-known since the beginning of the nineties of XX century, in a parallel process what it was verified in other countries of the South of the Europe, and must be evaluated considering the state of the population that is consequent of the Second Demographic Transition: for the break number births in each year and for increasing the average hope of life. Immigration is understood as a chance to the development of the Country, imposing the necessary integration of its protagonists, form to hinder racism and the xenophobia.

[pt] O crescimento da imigração em Espanha tem sido notório desde o início dos anos noventa do século XX, num processo paralelo ao que se verificou noutros países do Sul da Europa, e deve ser avaliado considerando-se o estado da população que é consequente da Segunda Transição Demográfica: por disminuir em cada ano o número de nascimentos e por aumentar a esperança média de vida. A imigração é entendida como uma oportunidade ao desenvolvimento do País, impondo a necessária integração dos seus protagonistas, de forma a impedir o racismo e a xenofobia.