[en] Background: to comprehensively prepare the residents of pediatrics to meet the demands of society requires the appropriation of the features that characterize the pediatrician and assertive communication in the formation of their professional image, as well as coordinated work between pediatric specialists and other health professionals as training agents.Objective: to describe procedures and steps of a methodology for the formation of the professional identity value of the pediatrician in residents of this specialty.Methods: a historical study of the subject was carried out, the review of normative documents of pediatrics and criteria of experienced specialists were sought, at the University of Medical Sciences of Las Tunas, in the 2019-2020 academic year. Critical opinion and collective construction workshops were held with selected specialists, with years of training residents of this specialty.Results: a methodology was developed for the formation of the professional identity value of the pediatrician, structured in procedures: preparedness of the residents of pediatrics and agents who intervene in the process of formation of the professional identity value of the pediatrician; professional pediatrician approach; design and implementation of the postgraduate course "The identity of the pediatrics professional", in which identity workshops are held on the professional training of the residents of pediatrics. The steps of each procedure are described.Conclusions: a methodology was developed with procedures and steps for the formation of the professional identity value of the pediatrician.

[es] Fundamento: preparar integralmente a los residentes de pediatría, para cumplir con las demandas de la sociedad, requiere de la apropiación de los rasgos que caracterizan al pediatra y la comunicación asertiva en la formación de su imagen profesional, así como el trabajo coordinado entre especialistas de pediatría y otros profesionales de la salud como agentes formadores.Objetivo: describir procedimientos y pasos de una metodología para la formación del valor identidad profesional del pediatra en residentes de esta especialidad.Métodos: se realizó un estudio histórico del tema, la revisión de documentos normativos de la especialidad de pediatría y se buscaron criterios de especialistas con experiencia, en la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, en el curso 2019-2020. Se realizaron talleres de opinión crítica y construcción colectiva, con los especialistas seleccionados, con años en la formación de residentes de esa especialidad.Resultados: se elaboró una metodología para la formación del valor identidad profesional del pediatra, estructurada en procedimientos: preparación de residentes de pediatría y agentes que intervienen en el proceso de formación del valor identidad profesional del pediatra; acercamiento profesional del pediatra; diseño y ejecución del curso de posgrado "La identidad del profesional de la pediatría", en el cual se realizan talleres identitarios sobre la formación profesional del residente de pediatría. Se describen los pasos de cada procedimiento.Conclusiones: se elaboró una metodología con procedimientos y pasos para la formación del valor identidad profesional del pediatra.