[en] Current IT jobs are very diverse and they require a lot of knowledge in various scopes and specialties, but this has not always been so. In the 80s, jobs related to computer engineering, were distributed in two specialties, computer systems and computer management. This situation has supposed more professional options, mainly worked by computer engineers. All this, has supposed changes and adaptations in the scope of academic learning of computer engineering, append this knowledge¿s and achieve the corresponding competences. In the other hand, shows an absence of a catalogue of outings that links the needs offered to the market with the specific education that exist at the moment, and shows that the jobs offered and the professional options that they are link to the scope in computer engineering. They not have a common denominator that can link them, giving multiple denominations to jobs with same knowledge required, or worse, a non-standardization between academic learning and the basic knowledge that are needed to work in those jobs. This project, proposes the creation of an observatory, as a knowledge management tool, that allows collect real appellations of professions linked to computer engineering degree, using forms and articles, to encase these offers with professional forms, which will be created, reviewed and evaluated by qualified professionals, with the final objective, obtain a consensus in the appellations assigned.

[es] Las profesiones informáticas actuales son muy diversas y requieren muchos conocimientos en diversos campos y especialidades, pero no siempre ha sido así. Antiguamente, en la década de los 80, las profesiones relacionadas con la ingeniería informática estaban distribuidas en dos especialidades, ingenierías del área informática en las especialidades de sistemas y de gestión. Esta diversificación ha dado lugar a más salidas profesionales, fundamentalmente ejercidas por ingenieros en informática. Todo ello ha supuesto cambios y adaptaciones en el ámbito de la formación académica de las ingenierías, en las que se han añadido estos conocimientos y alcanzado las correspondientes competencias. La otra cara de la moneda, muestra una ausencia de referencia de catálogo de profesiones que pueda relacionar adecuadamente las necesidades ofertadas en el mercado con la formación específica que existe actualmente, y pone de manifiesto que los puestos de trabajo que se ofertan y las salidas profesionales que se relacionan en el ámbito de la ingeniería informática, no disponen una denominación común que los pueda relacionar, dando lugar a múltiples denominaciones de puestos de trabajo donde se requieren los mismos conocimientos, o lo que es más grave, la ausencia de una estandarización de la formación y los conocimientos básicos que son necesarios para un puesto de trabajo. Este proyecto, propone la creación de un observatorio, mediante una herramienta de gestión del conocimiento, que permita recabar estas denominaciones reales de profesiones relacionadas con la ingeniería informática, mediante la utilización de fichas o artículos, y poder caracterizar las ofertas con fichas profesionales, las cuales serán creadas, revisadas y valoradas por profesionales cualificados, con el objetivo final de obtener un consenso en estas denominaciones.