BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Emigration has been a structural trend in Uruguay. The outflows always have significant increases during the periods of crises. Emigration may be considered as an important response of Uruguayan population to adverse circumstances. Some authors estimate that 16% percent of the Uruguayan population lives abroad. Spain constitutes the main pole of attraction for Uruguayan emigration. In the last forty years there were two important and different flows to Spain: the first in the seventies and the second, recently since 2002. The aim of this paper is to analyse the similarity and the differences between those flows, the economic and political causes of the specific context of origin and the main characteristics of the exile and of the recent Uruguayan migration to Spain. I also analyse the development of associative movements that links Uruguayan migrants and exiles in relation to their national belonging.

[es] La emigración es una característica estructural de la sociedad uruguaya que se agudiza en tiempos de crisis. Se estima que actualmente cerca del 16% de los uruguayos residen fuera de su territorio. España ha sido uno de los principales receptores de esta emigración. En los últimos cuarenta años encontramos dos importantes flujos migratorios hacia España: el primero en la década de los setenta y el segundo a partir del año 2002. El objetivo de este artículo es analizar las similitudes y diferencias entre estos dos flujos. Reflexionamos sobre las causas económicas y políticas que determinaron el contexto específico en el que estos flujos se produjeron y analizamos las características del exilio y de la migración uruguaya reciente en España así como el desarrollo de órganos de representación y de asociaciones que vinculan a los exiliados y a los migrantes en función de su pertenencia nacional.
[en] In this paper, I analyze the figure of the bridge and its key role in the development of Woolf's arguments in Three guineas. I will argue that the bridge symbolizes the notion of point of view elaborated by the author: a situated and differentiated perspective constructed from the experiences of women. I will argue that a different experience results into the construction of a non-hegemonic, different point of view that provides an "other" knowledge, the knowledge of outsiders. As a consequence, the unsolvable dilemmas as seen from the dominant perspective can be resolved if they are approached from the perspective of outsiders, which has epistemological and axiological implications. I will also argue that these ideas are to be found decades later in contemporary feminism, both as acknowledged legacies and through unexplored affinities. Finally, I will showcase thematic and methodological affinities between Woolf's approach, Anglo-Saxon feminist epistemologies and those of radical women of color in the United States.

[es] En este trabajo, analizo la figura del puente y su papel clave en la argumentación de Woolf en Tres guineas. Explicaré que el puente simboliza la noción de punto de vista elaborada por la autora: una perspectiva situada y diferenciada construida a partir de las experiencias de las mujeres. Sostendré que la diferencia de experiencia configura un punto de vista distinto del hegemónico que proporciona unos saberes otros, los saberes de las outsiders. Como consecuencia, los dilemas irresolubles desde el punto de vista dado pueden resolverse si son enfocados desde la perspectiva de las outsiders, lo cual tiene implicaciones epistemológicas y axiológicas. Asimismo, expondré que estas ideas las reencontraremos décadas después en el feminismo contemporáneo, tanto como legados reconocidos como mediante afinidades inexploradas. Por último, apuntaré afini- dades temáticas y metodológicas entre el planteamiento de Woolf, las epistemologías feministas anglosajonas y las de las mujeres radicales de color en Estados Unidos.
[en] At the beginning of the 20th century, most of the fish caught along the Catalan coast was sent to the city of Barcelona. Improvements in means of transport and progress in conservation systems, as well as the evolution of fishing techniques in eastern Spain, facilitated the marketing of fresh fish towards the Catalan capital. At the same time, this concentration of fishing directly favoured the intermediaries established in the city, who speculated on the price of the fish according to the time of arrival and the volume of the catches.

[es] A principios del siglo xx la mayoría de la pesca capturada en todo el litoral catalán se enviaba a la ciudad de Barcelona. La mejora en los medios de transporte y los avances en los sistemas de conservación, así como la evolución de las técnicas de pesca en el levante español, facilitaban la comercialización del pescado fresco hacia la capital catalana. Al mismo tiempo, esta concentración de la pesca favorecía directamente a los intermediarios afincados en la ciudad, que especulaban con el precio del pescado según la hora de llegada y el volumen de las capturas.
[en] One of the many applications of phonetics studies for students in the Faculty of Education is to raise their awareness, as future school teachers, of how they speak and write Spanish in their everyday lives. To analyse messages in both verbal and visual form, we have at our disposal an extraordinarily valuable resource for the classroom, namely, advertisements. We propose a formal analysis of a series of graphic advertisements in which there is play on letters, accentuation and intonation in the message, so that students can appreciate how a simple breach of the rules can become a creative resource in the semiotics of the discourse of advertising.

[es] Una de las múltiples aplicaciones de los estudios de Fonética para nuestros alumnos de la Facultad de Educación es que ellos, como futuros maestros, tomen conciencia de cómo hablan y escriben en español en la vida cotidiana. Para analizar mensajes orales y escritos al alcance de todos, contamos con un recurso extraordinariamente rentable en el aula, se trata de la publicidad. En esta ocasión, nos centramos especialmente en una serie de anuncios publicitarios gráficos, incluidos en prensa y revistas de divulgación. Proponemos el análisis formal de las marcas de los productos y sus lemas publicitarios, que contienen juegos fonéticos, gráficos y prosódicos, de modo que los alumnos sean capaces de apreciar cómo una mera transgresión de la norma escrita se puede convertir en un recurso estilístico creativo en la semiótica del discurso publicitario.
[en] This study presents the experiences lived by the students of the Degree in Sport Sciences and Physical Activity degree at the Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya (INEFC). The aim of this work is to analyze the perceptions and beliefs of students of Physical Activity and Sport Sciences in relation to physical activity in prisons. The experiences of 3 academic years have been collected, with the participation of a total of 81 students (24 girls and 57 boys). The results of these experiences developed through the practices of the students of different subjects of the degree have allowed the students to develop life skills, such as values and social responsibility towards certain social groups. Therefore, the results of this study conclude with the detection of increased responsibility and social commitment of students towards a more just and egalitarian society.

[es] Este trabajo presenta las experiencias vividas por el alumnado del Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CAFyD) del centro universitario Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya. El objetivo de este trabajo es analizar las creencias previas de los y las estudiantes de CAFyD en relación a la actividad física en prisión y el impacto del ApS en el plano personal y profesional del estudiantado. Se han recogido las experiencias de tres cursos académicos a través de los diarios de un total de 81 estudiantes (24 chicas y 57 chicos). Los resultados del análisis temático revelan que el estudiantado desarrolló competencias para la vida, tales como valores y responsabilidad social hacia ciertos colectivos sociales. De sus relatos se concluye que las reclusas disfrutaron del servicio; por lo tanto, aunque se trate de una oferta androcéntrica, es beneficiosa. Se debería seguir indagando sobre esta cuestión y cuidando este tipo de ApS para superar este riesgo.
[en] Between 2014 and 2017 the School of Architecture and Technology of the San Jorge University in collaboration with the Professional College of Social Workers of Aragón has developed a Map of Social Risk taking the city of Zaragoza as a case of study. The aim of this project, prepared from an interdisciplinary point of view, is to obtain a tool that allows the different disciplines involved in urban regeneration in the city to intervene in a synergistic way in those strategic areas that are likely to promote greater use of the resources involved. This article exposes the general conception of the project, establishing the main differences with the other methodologies of evaluation of the urban vulnerability.

[es] Entre 2014 y 2017 la Escuela de Arquitectura y Tecnología de la Universidad San Jorge en colaboración con el Colegio Profesional de Trabajadores Sociales de Aragón ha desarrollado un Mapa de Riesgo Social tomando la ciudad de Zaragoza como caso de estudio. Planteado desde un enfoque altamente interdisciplinar, el objetivo del mismo es obtener una herramienta que permita a las distintas disciplinas implicadas en la regeneración urbana de la ciudad intervenir de forma sinérgica en aquellos lugares estratégicos susceptibles de promover un mayor aprovechamiento de los recursos implicados. Este artículo expone la concepción general del proyecto, estableciendo las principales diferencias con el resto de metodologías de evaluación de la vulnerabilidad urbana
[en] A simplistic view of historiography has tended to show the Cold War as a confrontation between "good" and "bad" in the style of a Western. However, a new historiography of the Cold War is emerging that seeks to explain things differently, although its scope is still relatively limited. The most interesting part of what it bring mostly concerns the nature of this war, looking for its internal logic from the combination of political and economic factors behind it, to better understand their persistence. The history of over sixty years should be considered in terms of political causes that are much more complex than the clash between East and West, between really existing socialism and devious democracy. The Cold War accomplished, in the internal structures of the two opposing sides, the essential function of maintaining social order and controlling dissent. To explain the relationship between the Cold War and the maintenance of the current capitalist economic system will force us to look very carefully to a past that contains many of the keys to the disturbing situation in which we live today.

[es] Una visión simplista por parte de la historiografía ha tendido a mostrarnos la guerra fría como un enfrentamiento entre los "buenos" y los "malos", al estilo en que aparecen en las películas del oeste americano. Sin embargo, comienza a haberuna nueva historiografía de la guerra fría que se esfuerza en explicar las cosas de otra forma, aunque su alcance es aún relativamente limitado. Lo más interesante de lo que nos aporta se refi ere sobre todo a la naturaleza de esta forma de guerra, buscando su lógica interna —a partir de la combinación de motivos políticos y económicos— para entender mejor su persistencia. La historia de estos más de sesenta años debe estudiarse en términos de causas políticas mucho más complejas que las del enfrentamiento entre el este y el oeste, entre un socialismo realmente inexistente y una democracia tramposa. Porque la guerra fría cumplía, en el interior decada uno de los dos bandos enfrentados, otra función esencial: mantener el orden social y controlar la disidencia. Explicar la relación que existe entre la guerra fría y el mantenimiento del actual sistema económico capitalista nos obligará a analizarcon mucha atención un pasado que contiene muchas de las claves de la inquietante situación en que vivimos hoy.
[en] The descentralization, a megatendency associated to the globalization, stars up in Venezuela after 150 years of republican centralism, of which only 40 years correspond to the civils' democratic centralism. During this last period it started the edification of the present Venezuela and it appears the land use planning as a novel and modernist strategy. After an evaluation of the historical process of the formation of the society and its space, it is carried out the examination of politics related whith the populism and statism that explain the crisis of the model of development adopted at the time, and from this perspective, the proposition of the goverment centralism managing Venezuela since the beginning of 1999. The proporsal is to deppen in the partiipatives descentralization and land use planning, in order to get in syntony whith the global worl.

[es] La descentralización, una megatendencia asociada a la globalización, arranca en Venezuela después de 150 años de centralismo republicano, de los cuales sólo 40 corresponden al centralismo democrático de los civiles. Durante esta última etapa comenzó a edificarse la actual Venezuela y aparece la ordenación del territorio como una estrategia novedosa y modernizante. Evaluado el proceso histórico de formación de la sociedad y su espacio, se examinan las políticas estatistas y populistas que explican la crisis del modelo de desarrollo adoptado y, desde esta perspectiva, las proposiciones del gobierno que conduce a Venezuela desde comienzos de 1999. Se propone profundizar en la descentralización y la ordenación del territorio participativas, a los fines de lograr la sintonía con el mundo global.
[en] The aims of this paper were: 1) To estimate and locate the answer capacity of the resident population in an urban area (parish or county) through a survey or questionnaire. 2) Locating the areas considered safe by the population face up to a seismic event. 3) To determine which hospitals would people go after an earthquake. The information was taken through a questionnaire made of three sections (perception, grade of training, and earthquakes experience) The CPRP ranges were low and very low within Valencia Downtown (due to a low grade of training to face up emergencies) while the places considered as safe are scattered among street and squares or public parks in the city, as for hospitals, almost the 60 % of the interviewers would go to the central hospital's city.

[es] Los objetivos de este estudio fueron: 1) Estimar y ubicar mediante la aplicación de una encuesta la capacidad potencial de respuesta de la población residente en un área urbana, parroquia ó municipio. 2) Localizar los lugares que la población considera seguros y a los cuales acudiría ante una emergencia sísmica 3) Determinar a cuales centros asistenciales acudiría la población luego de un sismo. La información se recogió mediante un cuestionario dividido en tres secciones (percepción, entrenamiento y experiencia en terremotos). La CPRP resulto ser baja y muy baja dentro del casco central de Valencia (por un bajo nivel de entrenamiento ante emergencias), mientras que los lugares considerados como seguros se encuentran muy dispersos entre calles y plazas o parque públicos dentro de la ciudad, de los centros asistenciales se notó que casi el 60 por ciento de los entrevistados se dirigiría al Hospital Central de la ciudad.
[en] The aim of this paper is to offer a critical literature review of the mainly Anglo-Saxon literature that has recently focused on the geographical scale and the social-spatial transformations of contemporary capitalism. The paper opens with a commentary on the discursive nature of the globalization process and agues for the scale concept as a way to escape from the local/global dichotomy opening up a wider and flexible research field. The focus of the paper is the "politics pf scale" approach as the most interesting framework when to analyse the current changing power geographies. I finish in a reflexive mood offering possible research questions from this approach to the study of contemporary urban policy.

[es] El objetivo de este artículo es realizar un recorrido crítico por la literatura mayoritariamente anglosajona que en los últimos años se ha centrado en el concepto de escala geográfica y las transformaciones socio-espaciales del capitalismo actual. Empezando por un comentario sobre el carácter discursivo de la globalización se propone el concepto de escala para huir de dicotomía global/local abriendo así un nuevo panorama investigativo más amplio y flexible. El foco del artículo se centra en la aproximación de la "política de escalas" como el marco analítico más interesante a la hora de estudiar las cambiantes geografías de poder actuales. Por último, hago una reflexión sobre posibles preguntas de investigación que ofrece esta aproximación al estudio de las políticas urbanas actuales.
[en] INTRODUCTION. Educational management is a crucial element in the attempts to improve teaching and contribute to the quality of education; it is a fundamental pillar in the world's socioeconomic and cultural development. The importance of quality education is highlighted as an essential human right and a key factor in the achievement of sustainable development. METHOD. Systemic review of publications in Redalyc, ERIC and Taylor &amp; Francis databases that addressed the factors affecting academic performance, educational management and quality of education between 2019 and 2023. Eligibility criteria were focused on primary and secondary education. RESULTS. Critical factors identified included student motivation, school climate and parental support. The results stress the importance of management that integrates the entire educational community and recognizes the diversity of school contexts. CONCLUSION. Educational management must be oriented towards recognition and adaptation to the specific contexts of schools; towards promoting a collaborative approach that includes teachers, students and families; and towards training school heads in the areas of leadership and decision making. The outcome should be a significant improvement in academic performance and quality of education.

[es] INTRODUCCIÓN. La gestión educativa es crucial para mejorar la enseñanza y hacer aportaciones a la calidad de la educación, dado que es un pilar fundamental en el desarrollo socioeconómico y cultural del mundo. Se destaca la importancia de una educación de calidad como derecho humano esencial para alcanzar el desarrollo sostenible. MÉTODO. Revisión sistémica de publicaciones en las bases de datos Redalyc, ERIC y Taylor &amp; Francis, que abordan factores que afectan el rendimiento académico, gestión educativa y calidad de la educación entre el 2019 y 2023. Los criterios de elegibilidad se centraron en la educación básica y secundaria. RESULTADO. Se identificaron factores críticos como la motivación de los estudiantes, el clima escolar y el apoyo de los padres de familia, destacando la importancia de una gestión que integre a toda la comunidad educativa y reconozca la diversidad de los contextos escolares. CONCLUSIÓN. Se precisa que una gestión educativa se debe orientar al reconocimiento y adaptación a los contextos específicos de las escuelas, promover un enfoque colaborativo que incluya a docentes, estudiantes y familias, y capacitar a los directores en liderazgo y toma de decisiones para impulsar una mejora significativa en el rendimiento académico y la calidad de la educación.
[en] In 1990, the 1st International Congress of Educating Cities was held. Eight years later (1998), following months of preparatory work, Barcelona and Sabadell began to implement their strategic plans to promote this educational and territorial idea: the City Education Projects (PECs). The aim of these projects, following the philosophy of the educating cities movement, was to 'territorialise' education and 'educationalise' territory, understood here in the broadest sense. Fifteen years on, this article sets out to analyse the evolution of the PECs (their achievements, limitations, and the problems they have faced), and to explore the new perspectives that currently inform PECs and other projects that seek to link education and territory.

[es] En 1990 se formaliza la propuesta de las "Ciudades educadoras" y, ocho años más tarde (1998), las ciudades de Barcelona y Sabadell ponen en marcha unos planes estratégicos para implementar esa propuesta educativa y territorial: habían nacido los Proyectos Educativos de Ciudad (PEC). El objetivo de esa propuesta, que operativiza la filosofía de las ciudades educadoras, era "territorializar" la educación y "educacionalizar" el territorio en un sentido amplio. Pasados 15 años, el artículo propone una análisis de su génesis, su evolución, sus logros, sus dificultades y límites, así como las perspectivas des de las cuales los PEC y otros proyectos que vinculan la educación con el territorio, están trabajando actualmente.
[en] The review of the topic aims to list some ethical dilemmas, involving equity, related to the right of access to Palliative Care (PC) in the context of the COVID-19 pandemic. This is a theoretical reflection, using the Accountability for Reasonableness approach, by Norman Daniels, as a reference. The ethical dilemmas raised in the allocation of scarce resources to PC patients involved the right to access artificial respirators, dialysis treatment, pain relief medications, psychosocial treatment and access to places for the exercise of spirituality. It is essential to discuss the dilemmas pointed out so that the deliberation process in the allocation of health resources is carried out in an equitable manner, as directed by the principle of equity, which can use bioethical references to give greater transparency to decisions and that the population can understand them as just and justified.

[es] La revisión del tema tiene como objetivo enumerar algunos dilemas éticos, que involucran la equidad, relacionados con el derecho de acceso a los Cuidados Paliativos (CP) en el contexto de la pandemia de COVID-19. Esta es una reflexión teórica, tomando como referencia el enfoque de Accountability for Reasonableness, de Norman Daniels. Los dilemas éticos planteados en la asignación de escasos recursos a los pacientes de CP involucraron el derecho al acceso: respiradores artificiales, tratamiento de diálisis, analgésicos, tratamiento psicosocial y acceso a lugares para el ejercicio de la espiritualidad. Es fundamental discutir los dilemas señalados para que el proceso de deliberación en la asignación de los recursos de salud se realice de manera equitativa, en la dirección del principio de equidad, que puede utilizar referencias bioéticas para dar mayor transparencia a las decisiones y que la la población puede entenderlos como justos y justificados.