BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Philosophy with children is an ambitious pedagogical project based on a structured meditation on the conditions that make it possible and the object and aims of the educational process. This article presents a systematized overview of the main features of Philosophy for Children (P4C), considering it to be a multifaceted and plural approach that, despite the different theorizations proposed, still possesses some basic common traits. Starting from a review of the academic literature on the topic, this article presents some of the main conceptual and practical limitations of P4C, in relation to its theoretical insight and its practical implementation. These are potentially damaging criticisms, which, if not given serious consideration, could invalidate this educational approach. After a critical discussion of the weak points of P4C, this article shows the need to reframe clearly the nature of educational practice in general and how philosophical reflection in particular can contribute to it. Accordingly, educational experience is thought to be a radical process of creation of shared meaning by a community of inquiry involved in a shared rational and emotional search for truth. Consequently, this article proves the profound value of this educational approach, which can foster a well-rounded education of people and their full integration into the social and cultural context, enabling them to enjoy a flourishing and authentic life.

[es] La filosofía con los niños representa una ambiciosa propuesta educativa que se basa en una articulada reflexión acerca de las condiciones de posibilidad, el objeto y las finalidades del proceso educativo. Este artículo presenta de forma sistematizada los rasgos principales de la filosofía con los niños, considerándola como una propuesta con múltiples facetas la cual, sin embargo, posee algunos elementos comunes a todas sus distintas vertientes. A partir de la revisión de la amplia literatura existente sobre el tema, se presentan algunos de los límites conceptuales y materiales más significativos de la filosofía con los niños, relacionados tanto con su marco teórico como con su implementación práctica. Se trata de unas críticas potencialmente demoledoras que, si no son tomadas en cuenta de forma adecuada, pueden poner en riesgo la validez misma de esta propuesta educativa. Después de una discusión crítica de los puntos débiles de la filosofía con los niños, el artículo demuestra la necesidad de replantear con claridad la naturaleza de la práctica educativa en general, y la aportación que a la misma puede ofrecer la reflexión filosófica en particular. Este replanteamiento abre el camino a una redefinición de la experiencia educativa, entendida como proceso radical de creación de sentido compartido por parte de una comunidad de indagación involucrada de forma conjunta, racional y emocionalmente, en la búsqueda de la verdad. Consecuentemente, el artículo demuestra la profunda actualidad de esta propuesta educativa, capaz de fomentar una educación integral de las personas, y su plena integración en el tejido social y cultural, haciendo posible el florecimiento de una vida auténtica.
[en] In this research we tested a relational model between six social-emotional skills, perception and academic results in Spanish Language and Literature on 640 students from fourth to sixth grade of Primary School. The results obtained in the analysis show significance between the perception and the actual result obtained in Language and the skills of emotional awareness and control, social-emotional skills, cooperation and help during work, life skills and subjective well-being as an improvement in the quality of life and as a motivational power in academic performance in Spanish Language and Literature.

[es] En esta investigación sometemos, a 640 alumnos/as de cuarto a sexto de Primaria, a prueba un modelo relacional entre seis habilidades socio – emocionales, la percepción y el resultado académico en Lengua Castellana y Literatura. Los resultados obtenidos en el análisis nos muestran significatividad entre la percepción y el resultado real obtenido en Lengua y las habilidades de toma de conciencia y control emocional, las habilidades socioemocionales, la cooperación y ayuda durante el trabajo, las habilidades de vida y bienestar subjetiva como mejora de la calidad de vida y como poder motivacional en el rendimiento académico en Lengua Castellana y Literatura.
[en] This project consists of the design of the packaging for an educative game aimed at the development of creativity in young childern. The project comprises the design and branding of the company that will launch the product, Crea·t, as well as the main product itself, which is the game. The project is clearly divided in two phases. The first one is about the theoretical frame which consists of all the research, goals, methodology, briefing and concepts and components related to the branding. It includes the research of the market and similar brands and products, in order to demonstrate the viability of the proposed product. The second part consists of the design and branding for the company Crea·t, as well as all the visual elements and the design of the educative game. The aim of tis project is to create a successful structure of an educational game, as well as the packaging.

[es] Este proyecto se compone del desarrollo y del proceso de un juego educativo dirigido a la infancia, creado por la empresa Crea·t. En este proyecto se aplica todo lo que ha sido aprendido a lo largo del Máster de Diseño Gráfico Digital y los conocimientos previos de mi Licenciatura en Bellas Artes. Este proyecto se divide claramente en dos partes. En la primera parte se plantea el marco teórico y referencial donde se muestra toda la parte de investigación, objetivos y metodología que pretende conseguir la empresa, el briefing y conceptos y componente asociados al branding a parte se investigan otras empresas relacionadas con el proyecto, con el cual se quiere demostrar que el proyecto que planteo es viable. En la segunda parte lo que se expone es la creación y el desarrollo de la empresa Crea·t, el branding, la identidad visual y el prototipo de la marca y el juego educativo. La finalidad de este proyecto es crear el diseño de un juego educativo así como su caja.
[en] Through this management project, the key ideas are defined to develop personalized education at the Nuestra Señora del Castillo Public School, the promotion of cooperation between family and school and the improvement of coexistence through the dialogic model of prevention and resolution. of conflicts. To carry out this task, a very deep bibliographic immersion has been carried out that allowed detection, analysis, reflection and the search for the necessary tools to enhance the areas of improvement of the center. In this line, the identity, sociological, pedagogical, legislative and psychological aspects through which the beams of this project have been built have been highlighted as the basis for the transformation of the educational community. With the aim of carrying out an in-depth and detailed evaluation, clear evaluation criteria have been articulated for each of the improvement areas, as well as their schedule, their managers, their planning and their achievement indicators, which will give us a crystal clear idea. of the aspects to be improved for the successive academic years. In conclusion, the management project has been able to create a clear mission and vision, which has resulted in a singular, differentiating ideology shared by the entire educational community.

[es] A través de este proyecto de dirección se definen las ideas claves para desarrollar en el Colegio público Nuestra Señora del Castillo la educación personalizada, la potenciación de la cooperación entre familia y escuela y la mejora de la convivencia a través del modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos. Para llevar a cabo esta tarea se ha realizado una inmersión bibliográfica muy profunda que permitió la detección, el análisis, la reflexión y la búsqueda de las herramientas necesarias para potenciar las áreas de mejora del centro. En esta línea se han puesto de relieve, como base de la transformación de la comunidad educativa, los aspectos identitarios, sociológicos, pedagógicos, legislativos y psicológicos mediante los cuales se han construido las vigas de este proyecto. Con el objetivo de plantear una evaluación profunda y pormenorizada se han articulado criterios de evaluación claros para cada una de las áreas de mejora, así como su cronograma, sus responsables, su planificación y sus indicadores de logro, que nos van a dar una idea cristalina de los aspectos a mejorar para las sucesivos cursos académicos. A modo de conclusión, el proyecto de dirección ha sido capaz de crear una misión y visión clara, que ha tenido como resultado un ideario singular, diferenciador y compartido por toda la comunidad educativa.
[en] Today Ecuador has to take the road towards the adoption of a tax culture, however it is necessary to insist on raising awareness about this topic., especially when our idiosyncrasy is against this goal, not only as a disregard to our self- esteem but also because our old habits for tax evasion. Therefore, taxation is imperative in civilized societies, where all the members must consciously contribute with the state in order to improve the standard of living. Tax is a burden whose origin comes from several centuries ago, there are even biblical quotations that point it out. Even Jesuschrists referred to it, and when he was asked for his opinion he said: Give Caesar what is Caeser´s and to God what is God´s.

[es] Hoy Ecuador tiene que ir camino hacia la adopción de una cultura tributaria, es necesario insistir en el intento de la concientización, más aún cuando de por medio se encuentra nuestra idiosincrasia, no tanto como un desmedro de nuestra autoestima sino por la ancestral costumbre por la evasión, por tanto, el tributo visto desde la acepción pura de la palabra es un imperativo de las sociedades civilizadas, donde todos conscientemente debemos contribuir con el estado para mejorar el nivel de vida. El tributo es un gravamen que data desde siglos atrás, incluso hay citas bíblicas que así lo expresan. Hasta Jesucristo se refirió a él y cuando le pidieron su opinión expresó: "Dad al César lo que es del César y a Dios lo que es de Dios".
[en] Considering the compelling novelty of tourist apartments (AT as in Apartamento Turístico) as an alternative option for holiday accommodation in Spanish cities –preferably with significant cultural heritage such as Cáceres– and the online rating system in search engines such as Booking. com, the objective of this study is to analyze the characteristics that determine the score of the online rating system when choosing a tourist apartment and how this affects the quality of the tourist experience. In this way, through a questionnaire based on the Likert scale completed by 105 guests of tourist apartments El Patinillo Encanto, a building located in the old town of Cáceres, revealed how the reliability of online reputation motivated them to book and increased their expectations of tourist quality. This exploratory study represents a relevant contribution to the study of key variables in the choice of an AT and reveals six determining factors in the choice of the tourist apartment by guests: cleanliness, location, facilities/services, staff, comfort, and quality/ price, offering a forecast of future behaviour towards reservations for travellers thanks to the help of an online reputation promotion system.

[es] La presente investigación considera la imperiosa novedad de los apartamentos turísticos (AT) como opción alternativa de alojamiento vacacional en ciudades españolas –preferentemente aquellas con patrimonio cultural significativo, como lo es Cáceres– y el sistema de calificación online en motores de búsqueda, como Booking.com, con el objetivo de analizar las características determinantes en la puntuación del sistema de calificación online a la hora de elegir un AT y cómo este aspecto afecta a la calidad de la experiencia turística. Por medio de un cuestionario basado en la escala de Likert cumplimentado por 105 huéspedes de los apartamentos turísticos El Patinillo Encanto, edificio ubicado en el casco antiguo de Cáceres, se dio a conocer cómo la fiabilidad de la reputación online les motivó a reservar y aumentó sus expectativas de calidad turística. Esta investigación exploratoria supone una contribución relevante para el estudio de variables clave en la elección de un AT y revela seis factores determinantes en su selección por parte de los huéspedes: limpieza, ubicación, instalaciones/servicios, personal, comodidad y calidad/precio. Esto ofrece una previsión de comportamiento de futuras reservas para viajeros gracias a la ayuda de un sistema de promoción de reputación online.
[en] Spanish universities have adapted their teaching to the European Higher Education Area model by introducing a final year project in both undergraduate and master's degree programmes. These projects are believed to cause students greater levels of worry than other kinds of assessment. This research explores the theoretical and empirical antecedents of the study of worry and assesses the worry that students experience when they carry out and defend their final dissertation. To this end, two psychometric tests were designed: the TFM Worry Questionnaire (TFM-WQ) and the Worry Domains Questionnaire-TFM adapted (WDQ-TFM). Their reliability was evaluated, and a factor analysis was conducted. The correlation between the two instruments was calculated, as was the correlation between these instruments and the abridged version of the Penn State Worry Questionnaire (PEWQ-11: Sandín, Chorot, Valiente y Lostao, 2009). The results indicate high internal consistency in both the TFM-WQ and the WDQ-TFM. Additionally, factor analysis confirmed the presence of a single factor for the TFM-WQ and five factors for the WDQ-TFM, as would be expected.

[es] La adaptación de las enseñanzas universitarias españolas al Espacio Europeo de Enseñanza Superior ha traído consigo la implantación generalizada de los Trabajo Fin de Estudio como culminación de los programas educativos, tanto de Grado como de Máster. Se cree que este tipo de trabajos genera en muchos estudiantes unos niveles de preocupación superiores a los originados por otras pruebas de evaluación. Mediante la presente investigación se exploran los antecedentes teóricos y empíricos del estudio de la preocupación y se evalúa la preocupación que ocasiona en los estudiantes universitarios la realización y defensa de sus Trabajos Fin de Estudio. Para ello se elaboran dos pruebas psicométricas exprofeso, el TFM-Worry Questionnaire (TFM-WQ) y el Worry Domains Questionnaire-TFM adapted (WDQ-TFM), evaluando su fiabilidad y realizando un análisis factorial de éstos. También se calculan las correlaciones entre estos dos instrumentos, así como entre ellos y el Penn State Worry Questionnaire en su forma abreviada (PEWQ-11: Sandín et al., 2009). Los resultados demuestran que tanto el TFM-WQ como el WDQ-TFM poseen una buena consistencia interna. Además, el análisis factorial confirma la presencia de un solo factor para el TFM-WQ y cinco factores para el WDF-TFM, como cabría esperar en ambos casos.
[en] Cybercrime and identity fraud are two of the biggest challenges facing society today in terms of security and data protection. Increasing reliance on technology and the digitization of information have created new opportunities for cybercriminals seeking to access sensitive information and commit crimes online. Cybercrime refers to any illegal activity that is carried out through electronic means, such as the Internet or digital devices. Impersonation is one of the most common forms of cybercrime, and occurs when a subject pretends to be someone else to conduct illegal or fraudulent activities online. Cybercriminals use a variety of techniques such as social engineering, phishing and the use of Trojans or other types of malware to commit their criminal activities. These crimes can have serious consequences for victims, including data loss, reputational damage and financial loss. Therefore, it is important to always be vigilant and take steps to protect our personal information online.

[es] La ciberdelincuencia y la suplantación de identidad son dos de los mayores desafíos que enfrenta la sociedad actual en términos de seguridad y protección de datos. La creciente dependencia de la tecnología y la digitalización de la información han creado nuevas oportunidades para los delincuentes cibernéticos que buscan acceder a información confidencial y cometer delitos en la red. La ciberdelincuencia hace referencia a cualquier actividad ilegal que se realiza mediante medios electrónicos, como internet o dispositivos digitales. La suplantación de identidad es una de las formas más comunes de ciberdelincuencia, y se produce cuando un sujeto utiliza la información personal de otra persona para llevar a cabo actividades ilegales o fraudulentas en línea. Los delincuentes cibernéticos utilizan diversas técnicas, como la ingeniería social, el phishing y el uso de programas maliciosos como troyanos y malware para cometer sus actividades delincuenciales. Estos delitos pueden tener graves consecuencias para las víctimas, incluyendo pérdida de datos, daños a la reputación y pérdidas financieras. Por lo tanto, es importante estar siempre alerta y tomar medidas para proteger nuestra información personal en línea.
[en] Cloud computing today, technology is an excellent alternative for many companies, its range of potentially reaches every computer user on the planet. This system is based on the outsourcing of computing resources and can offer various applications and provision of services through the Internet, eliminating physical devices.

[es] El Cloud computing o computación en Nube, en la actualidad, constituye una excelente alternativa tecnológica para numerosas empresas; su radio de acción potencialmente alcanza a todo usuario informático del planeta. Este sistema está basado en la externalización de los recursos informáticos y puede ofrecer diversas aplicaciones y provisión de servicios a través de la Internet, eliminando dispositivos físicos.
[en] The present paper aims to study whether the construction of media discourses about corruption follows an archetype related with the ethics, which should lead the journalist profession. To do this we turned to primary sources involved in the Malaya case, which turn out to be paradigmatic in order to analyse the current information about corruption in Spain. Through interviews to narrators and creators of the process different sources, the narrative core, characters and expectations are known. So it can be conclude that the principle of presumption of innocence was damaged by media discourses.

[es] El artículo investiga si la construcción de los relatos periodísticos y mediáticos sobre tramas de corrupción sigue un arquetipo acorde con la ética que debe regir la profesión del informador público. Para ello acude a las fuentes primarias que fueron protagonistas en la trama del caso Malaya, paradigmático en el análisis de la información de la corrupción actual en España. A través de entrevistas enfocadas a los narradores y constructores del proceso se conocen las fuentes, el eje narrativo, los personajes y las expectativas creadas; y se puede concluir que el enfoque del relato publicado por los medios desde el inicio afecta al derecho a la presunción de inocencia de los implicados.
[en] This investigation seeks to comprehend the evolution of the 'Home angel' figure which appears in a formal way in 1881, but is presented in Colombian literature with costumbrist novel. With that type of novel, a woman who submits to her husband, who has no Access to education and whose role is mainly held by the obligation of taking care of the household chores and the values education to her children. That analysis is developed from the novel María by Jorge Isaacs (1867), studying other novels from centuries XIX, XX and XXI, observing the evolution of the figure mentioned, analyzing three different stages: social, politic and religious. For this purpose, this investigation analyzes the literature that formally establishes the existence and recognition of the 'Home angel' role, for the one it is found a purpose and necessity in the society of the moment if was first presented, which worked as a strategy to control women but that, with the passing of time, has been kept in the third world societies as Colombia.

[es] La presente investigación busca comprender la evolución de la figura 'ángel del hogar', la cual aparece formalmente en 1881, pero lo hace por primera vez en la literatura con la novela costumbrista en Colombia. Con dicho tipo de novela, se revela una mujer sujeta a su marido, que no tiene acceso a la educación y cuyo rol busca netamente el cuidado de la casa y la educación en valores de sus hijos. Dicho análisis se hace partiendo de la novela María de Jorge Isaacs (1867), recorriendo obras de los siglos XIX, XX y XXI, observando la evolución de la figura mencionada desde los puntos de vista social, político y religioso. Para lo anterior, esta investigación hace el análisis de la literatura que establece formalmente la existencia y reconocimiento de este rol, para el cual se halla un propósito y necesidad en la sociedad del momento. Dicho rol funcionó como una estrategia de control del género femenino de la época, pero que, a pesar del paso del tiempo, se ha mantenido en las sociedades latinoamericanas tercermundistas, como es el caso de Colombia.
[en] The Universidad Politécnica Salesiana campus Guayaquil has identified number of limitations with regard to the lack of environmental awareness on the part of the university community as a result of insufficient commitment, education and initiatives for environmental care. That is why in this article seeks to recognize the current ecological awareness in the UPS- GYQ, the application of scientific methodology through questionnaires and interviews through surveys and interviews with the university community, proposing the implementation of a Ecological Marketing Plan in order to propose strategies capable of transmitting green awareness and reduce existing environmental impact, so an image of care and social and environmental responsibility.

[es] La Universidad Politécnica Salesiana sede Guayaquil ha identificado una serie de limitaciones en cuanto a la escasa conciencia ecológica por parte de la comunidad universitaria como resultado del insuficiente compromiso, educación e iniciativas para el cuidado medio ambiental. Es por ello que en el presente artículo se busca reconocer la actual concienciación ecológica en la UPS-GYQ, con la aplicación de la metodología científica a través de cuestionarios y entrevistas a la comunidad universitaria, proponiendo la implementación de un Plan de Marketing Ecológico con la finalidad de plantear estrategias que permitan transmitir la conciencia verde y disminuir el impacto ambiental existente, para así mostrar una imagen de cuidado y responsabilidad social y ambiental.