BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] University years represent a period of risk in the configuration of healthy habits into adulthood, especially due to the deterioration of the dietary pattern of this sector and the high consumption of harmful substances such as legal drugs. This study aims to determine the level of consumption of tobacco and alcohol, as well as the level of adherence to the Mediterranean Diet (MD) and the place of residence of this sector of population, establishing patterns of relationship between these variables. 490 students (M=22,8 years old, SD=3,639) from the University of Granada were evaluated using the FTND, AUDIT and KIDMED instruments. The results show that four-fifths of the sample was not a smoker, while 9 of 10 participants was associated with some kind of dependence on alcohol. Analyzing their alimentation, three-fifths of the total followed a diet of lower-middle quality that should improve. Statistical differences were found between the consumption of tobacco and alcohol, associating almost all smokers to some kind of dependence on alcohol. There were not statistical associations between toxic substance use, adherence to the MD and place of residence of the sample. This research justifies the interest of generating proposals which promote physical-healthy habits among young adults.

[es] La etapa universitaria representa un periodo de riesgo en la configuración de hábitos saludables de cara a la vida adulta, especialmente por el deterioro que sufre el modelo dietético de este sector y el elevado consumo de sustancias dañinas como son las drogas legales. Este estudio pretende determinar el nivel de consumo de tabaco y alcohol, así como el nivel de adherencia a la Dieta Mediterránea (DM) y el lugar de residencia de un sector de población universitaria, estableciendo patrones de relación entre estas variables. Se evaluaron 490 estudiantes universitarios (M=22,8 años; DT=3,639), utilizándose los instrumentos FTND, AUDIT y KIDMED. Los resultados determinaron que cuatro quintos de la muestra era no fumadora, mientras que 9 de 10 participantes si se asociaba con algún tipo de dependencia hacia el alcohol. En torno a su alimentación, tres quintos del total seguían una dieta de calidad media-baja que debería mejorar. Se encontraron diferencias estadísticas entre el consumo de tabaco y alcohol, asociándose prácticamente la totalidad de fumadores a algún tipo de dependencia hacia bebidas alcohólicas. No se determinaron asociaciones entre el consumo de sustancias nocivas, la adhesión a la DM y el lugar de residencia de la muestra. Se justifica el interés de plantear iniciativas que promuevan hábitos físico-saludables entre adultos jóvenes.
[en] The use of technologies related to Industry 4.0 applied to beekeeping in Ecuador has been very deficient, currently beekeeping is done manually. That is why we implemented the monitoring of a hive based on an IoT environment in the Experimental Farm "La Maria" at the State Technical University of Quevedo, in the province of Los Rios in the city of Quevedo. It consists of a sensor (DHT-22), which takes the temperature and humidity of the hive and a load cell that allows taking data from the weight of the hive controlled by a microcontroller (Raspberry), which is responsible for managing the sending of data to the IoT platform (Aws IoT Amazon) and enter them into a database. The communication protocol used for sending data was MQTT, which is supported by the platform. The data was visualized through a dashboard. From the tests carried out, there were no losses in the information and the arrival of the data was complete. The realization of the monitoring of a beehive with an Amazon IoT platform is satisfactorily concluded.

[es] El uso de las tecnologías relacionadas a la Industria 4.0 aplicadas en la apicultura en el Ecuador han sido muy deficientes, en la actualidad la explotación apícola se lo realiza de forma manual. Es por ello que se implementó la monitorización de una colmena basada en un entorno IoT en la Finca Experimental "La María" en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, en la provincia de Los Ríos en la ciudad Quevedo. Consta de un sensor (DHT-22), el cual toman la temperatura y humedad de la colmena y una celda de carga que permite tomar datos del peso de la colmena controlados por un microcontrolador (Raspberry), el cual se encarga de gestionar el envío de los datos hacia la plataforma IoT (Aws IoT Amazon) e ingresarlos a una base de datos. El protocolo de comunicación usado para el envío de datos fue MQTT, el cual la plataforma lo soporta. Se visualizó los datos mediante un dashboard. De las pruebas realizadas no hubo pérdidas en la información y la llegada de los datos fue completa. Se concluye satisfactoriamente la realización de la monitorización de una colmena con una plataforma IoT de Amazon.
[en] The current society is in continuous change, and what a few years ago was valid, now it is not. Incessantly new interests, needs and goals arise, which condition, among other things, the teaching-learning processes. The world of education has the need and responsibility to adapt to these changes, assessing the motivation of students and making use of new methodologies that minimize their loss of interest in the study in general, and of sciences in particular, involving them and protagonists of their own learning. The curricular contents have ceased to be the only important thing giving way to the search of the best method to achieve that the students acquire and consolidate everything related to the studied subjects. Both the teacher and the student play a fundamental and decisive role to achieve the balance sought between what and how to study to achieve meaningful learning. With this objective in the present work are proposed activities based on the investigation and the theory of situated cognition, which, within the current legislative framework, aim to solve the main difficulties that have arisen in 4th grade students of Compulsory Secondary Education in the study of the kinematics, its magnitudes, units and equations, as well as the graphic representation of the of the uniform rectilinear, accelerated rectilinear and circular movements.

[es] La sociedad actual está en continuo cambio, y lo que hace unos años era válido, ahora ya no lo es. De forma incesante van surgiendo nuevos intereses, necesidades y metas, que condicionan, entre otras cosas, los procesos de enseñanza-aprendizaje. El mundo de la educación tiene la necesidad y la responsabilidad de adaptarse a estos cambios, valorando la motivación de los alumnos y haciendo uso de nuevas metodologías que minimicen su pérdida de interés por el estudio en general, y de las ciencias en particular, haciéndoles partícipes y protagonistas de su propio aprendizaje. Los contenidos curriculares han dejado de ser lo único importante dejando paso a la búsqueda del mejor método para lograr que los alumnos adquieran y consoliden todo lo referente a las materias estudiadas. Tanto el docente como el alumno desempeñan un papel fundamental y decisivo para lograr el equilibrio buscado entre el qué y el cómo estudiar para lograr un aprendizaje significativo. Con este objetivo en el presente trabajo se proponen actividades basadas en la indagación y en la teoría de la cognición situada, que, dentro del marco legislativo vigente, pretenden dar solución a las principales dificultades surgidas en alumnos de 4° de Educación Secundaria Obligatoria en el estudio de la cinemática, sus magnitudes, unidades y ecuaciones, así como la representación gráfica de los movimientos rectilíneo, rectilíneo acelerado y circular.
[en] Since machismo is a cultural phenomenon that is very present and still in force in Latin American societies, it is important to work on gender equality, having not only women as protagonists but also men, who is the target population -but not the only one- for the proposal of intervention in the present work. It is recognized that machismo is not only expressed through gender violence, but also through practices that negatively impact the various stages of development of both women, men, and diversities, thus perpetuating inequality in all its forms. Although in Peru there have been significant advances at the level of policies and legislation, in practice, the change is usually observed more in cities than in rural areas, a situation that is worrying, since rural populations are the most affected by gender-based violence, inequality and exclusion. Therefore, this intervention proposal, supported by behavioural economics techniques, seeks to promote equality in rural areas, where the actors, and especially male actors, are active subjects of their own change.

[es] Siendo el machismo un fenómeno cultural muy presente y aún vigente en las sociedades latinoamericanas, es importante trabajar en materia de igualdad de género teniendo no solo como protagonistas a las mujeres, sino también a los hombres, que es la población objetivo -pero no la única- para la propuesta de intervención en el presente trabajo. Se reconoce que el machismo no solo se expresa a través de la violencia de género, sino también a través de prácticas que impactan de manera negativa las diversas etapas del desarrollo de tanto mujeres, hombres y diversidades, perpetuando así la desigualdad en todas sus formas. Si bien en Perú ha habido significativos avances a nivel de políticas y legislaciones, en la práctica, el cambio se suele observar más en las urbes que en la zona rural, situación que preocupa, pues las poblaciones rurales son las más azotadas por la violencia basada en género, desigualdad y exclusión. Por lo que esta propuesta de intervención, apoyada en técnicas de la economía del comportamiento, busca promover la igualdad en las zonas rurales, donde las y sobre todo los actores son sujetos activos de su mismo cambio.
[en] The friendship that takes place at school involves some kind of linkage that may be the result of a long process. This interaction allows students to gradually develop two important facts of their personality. The student begins to recognize his role within a group. He realizes what he can contribute something to the group and receive from the group. In fact, he begins to accept the rules of the game and perceives the anger of his peers when he fails to comply with them. Through his class group, the student learns he is a social being. In this tutorial, the student will gradually recognize that other fellows are stronger, smarter, more influential, or he will be aware that he is a leader. Friendship and virtue have such a close and intimate relationship that, in order to achieve one, one cannot miss the other: a virtuous person reaches a good friendship and vice versa.

[es] La amistad se forja en el colegio implica algún tipo de vinculación que puede ser el resultado de un proceso largo. Esta interacción permite al estudiante ir desarrollando dos facetas importantes de su personalidad. Aprende a reconocer su papel dentro de un grupo. Se da cuenta de que puede aportar al grupo y recibir de él. Empieza a aceptar las reglas del juego y percibe el enfado de sus compañeros cuando no las cumple. A través del grupo de clase aprende que es un ser social. En este aprendizaje irá reconociendo que otros chicos son más fuertes, más listos, más influyentes, o será consciente de que es líder. La amistad y la virtud, tienen una relación tan estrecha e íntima que, para lograr una, no se puede perder la otra: una persona virtuosa alcanza una buena amistad y al revés.
[en] The amount of available training data and a Machine Learning model's results are strongly related. Missing values are one of the main issues in this field, making models lose accuracy and overall quality in their results. Machine Learning models, especially in healthcare applications, need to be very accurate, because poor results lead to misdiagnosis and can affect patients' health. In order to solve this issue, we present an unsupervised ML model to generate high resolution synthetic mammograms based on DCGAN (Deep Convolutional Generative Adversarial Networks). Our goal is to create synthetic mammograms, indistinguishable from real ones, to feed these synthetic images to state-of-the-art breast cancer detection models and check if they are treated as real mammograms.

[es] En el campo del Aprendizaje Automático, existe un compromiso entre la cantidad de datos con los que se entrena un modelo y los resultados del mismo. Uno de los principales problemas de la adquisición de datos son las anomalías, los valores erróneos o, principalmente, faltantes. En aplicaciones médicas, como el análisis de mamografías para la detección de tumores, estas anomalías pueden mermar el rendimiento del modelo y repercutir directamente en la vida de los pacientes, debido a un diagnóstico erróneo. Para subsanar este problema, presentamos un desarrollo de software capaz de generar mamografías sintéticas de alta resolución con presencia de tumores benignos y malignos a través de redes neuronales DCGAN (Deep Convolutional Generative Adversarial Networks). El objetivo es comprobar si estas imágenes sintéticas son clasificadas correctamente como tumores benignos o malignos por los clasificadores de cáncer de mama del estado del arte.
[en] The relevance of the social environment of significant others, such as parents, teachers, coaches, and partners, has an impact on soccer players' moral performance. The sports environment surrounding young soccer players is of paramount importance for their proper sports, personal, and social development. An analysis of players' perception is necessary to evaluate it. In this study, the objective is to understand young soccer players' perception of the youth sports environment (parents, athletes and coaches), according to sports category. The design used in the research was cross-sectional, retrospective, descriptive, and correlational. The sample was composed of 99 young soccer players, all of them male. The instrument used was the Perception of the Youth Sports Environment (CPEDJ) questionnaire of Carratala, Gutierrez, Guzman and Pablos (2011). It is noted that the higher is the sports category, the worse is players' perception about refereeing. Also, parents are seen as less respectful, and coaches less educating. A positive relationship between educating coaches and respectful parents is identified. It seems that players perceive that when coaches act more as educators, parents are more respectful. Finally, a positive relationship between good refereeing and sports facilities is observed.

[es] La relevancia del ambiente social de otros significativos, como padres, profesores, entrenadores y compañeros, tiene repercusión en la actuación moral de los jugadores de fútbol. El entorno deportivo que rodea a los jugadores de fútbol base es de suma importancia para su correcto desarrollo deportivo, personal y social, siendo necesario un análisis de la percepción de los jugadores para evaluarlo. En el presente estudio se plantea como objetivo conocer la percepción del entorno deportivo juvenil (padres, deportistas y entrenadores) de los jugadores pertenecientes a distintas categorías dentro del fútbol base. El diseño utilizado en la investigación fue de corte transversal-retrospectivo, descriptivo y correlacional. La muestra estuvo compuesta por 99 jugadores de fútbol base, todos ellos de sexo masculino. El instrumento empleado fue el cuestionario de Percepción del Entorno Deportivo Juvenil (CPEDJ) de Carratalá, Gutiérrez, Guzmán y Pablos (2011). Se identifica como a mayor edad (categoría) más negativa es la percepción sobre el arbitraje, los padres y los entrenadores; se establece una relación positiva entre las percepciones favorables hacia los educadores y los padres; por último, se observa una relación positiva entre el buen arbitraje y las instalaciones deportivas.
[en] Twitter has become an ideal social network for audience and opinions analysis on real-time events around the world. The objective of this research is to analyze the sentiment (positive, negative and neutral) of the offers published on Twitter through the hashtag #BlackFriday. The methodology used is a sentiment analysis with machine learning in which the sentiments of the offers published in the social network are identified.

[es] Twitter se ha convertido en una red social ideal para el análisis de audiencias y el estudio de opiniones sobre eventos y acontecimientos en tiempo real alrededor del mundo. El objetivo de esta investigación es el de analizar el sentimiento (positivo, negativo y neutro) de las ofertas publicadas en Twitter a través del hashtag #BlackFriday. La metodología empleada es un Análisis de Sentimiento con Machine Learning con el que se identifica el sentimiento de las ofertas publicadas en la red social.
[en] This document tries to gather the author's concerns, as future teacher and current Head of Human Resources, in charge of recruitment processes in his current company, about the increasing difficulty to find appropriate profiles for companies' needs. This difficulty is based on the widespread idea, within the Human Resources world, of the lack of skills and competencies of the new talent that wants to accede to the job market, every academic year. Already from their experience as interns in their training in workplace centers, we identify a good knowledge base, which is something very positive, but we also face a lack of attitudes, values and skills, which are increasingly differentiating elements for the success and development both for workers and companies. Despite the continuous efforts of the different educational reforms, the reality in Spain is that the educational system has not yet reached a level of maturity that fosters, in a structured way, the development, in the students, of these skills required by the labor market. This work tries to be an intervention proposal to overcome this gap, implementing a Cooperative Learning methodology in the subject of Training and Labor Orientation, allowing the development of these skills, promoting meaningful learning, through activities that provoke greater social interaction, greater motivation and a more proactive attitude in the students.

[es] El presente documento trata de recoger la inquietud del autor, como futuro docente y actual responsable de Recursos Humanos, y encargado de la selección de personal en su actual empresa, de la cada vez mayor dificultad para encontrar perfiles adecuados a las necesidades de las empresas. Esta dificultad se basa en la extendida idea, dentro del área de los Recursos Humanos, de la falta de habilidades y competencias del nuevo talento que sale cada año escolar al mercado de trabajo. Ya desde las prácticas a través de la Formación en Centro de Trabajo (FCT), se detecta una buena base de conocimientos, algo muy positivo, pero también una falta de actitudes, valores y habilidades, que son elementos cada vez más diferenciadores para el éxito y desarrollo tanto de los trabajadores como de las empresas. A pesar de los continuos esfuerzos de las distintas reformas educativas, la realidad en España es que el sistema educativo aún no ha alcanzado un nivel de madurez que fomente, de una forma estructurada, el desarrollo de estas habilidades demandadas por el mercado laboral en los alumnos. Este trabajo busca ser una propuesta de intervención para superar esta brecha, implantando una metodología de Aprendizaje Cooperativo en la asignatura de Formación y Orientación Laboral, que permita el desarrollo de estas habilidades, fomentando un aprendizaje significativo, a través de actividades que provocarán una mayor interacción social, mayor motivación y una actitud más proactiva en el alumnado.
[en] In this Final Master's Project, the investment project for the management, modernization and innovation of a religious educational center is reflected, which has been acquired through a lease to the congregation that owns the facilities and land. Throughout this work, the feasibility of the project is determined taking into account the current educational offer and the new educational offer that is proposed, as well as the new services that can be provided within the current facilities. The fact that the educational center is located in the center of the City of Granada (a city with a strong presence of students) and has facilities initially superior to those of the competition, allows investors a wide range of options for the improvement, modernization and use of the entire complex, orienting it not only to the educational offer but also to other services for citizens in general. It is, therefore, a business project that unites educational services with other business models, creating added value, generating work and wealth for the population of the city of Granada.

[es] En el presente Trabajo Final de Máster, se plasma el proyecto de inversión para la gestión, modernización e innovación de un centro educativo de carácter religioso, el cual ha sido adquirido mediante arrendamiento a la congregación propietaria de las instalaciones y terrenos. A lo largo del presente trabajo, se determina la viabilidad del proyecto teniendo en cuenta la oferta educativa actual y, la nueva oferta educativa que se propone, así como, los nuevos servicios que pueden ser prestados dentro de las instalaciones actuales. El hecho de que el centro educativo se encuentre en el centro de la Ciudad de Granada (ciudad con una fuerte presencia de estudiantes) y cuente, con unas instalaciones inicialmente superiores a los de la competencia, permite a los inversores un abanico amplio de opciones para la mejora, modernización y aprovechamiento de todo el conjunto, orientándolo no solo a la oferta educativa sino a otros servicios para la ciudadanía en general. Es, por tanto, un proyecto empresarial que une los servicios educativos con otros modelos de negocio, creando valor añadido, generando trabajo y riqueza a la población de la ciudad de Granada.