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[en] This paper analyses publications and studies by scholars including Menéndez Pidal, Fernández Montesinos and Rodríguez-Moñino, who brought to light —for the first time during the third quarter of the 20th Century (1953- 1973)— ballads from the Romancero nuevo. These texts: songbooks, ballads, broadsides and manuscripts, had remained forgotten since the beginning of the 18th Century. This study is part of a wider work that aims to reconstruct the history of the new ballad from its origins, at the end of the 16th Century, up to the present day.

[es] El trabajo que presento analiza las publicaciones y estudios que, durante el tercer cuarto del siglo xx, es decir, entre 1953 y 1973, llevaron a cabo Menéndez Pidal, Fernández Montesinos, Rodríguez-Moñino y otros eruditos dando a conocer, por vez primera, textos de los romances procedentes de los cancioneros, romanceros, pliegos sueltos y manuscritos que permanecían olvidados desde principios del siglo xviii. Este estudio se inscribe en un trabajo más amplio, del que hace tiempo vengo ocupándome, que pretende reconstruir la historia del Romancero nuevo, desde su aparición a fines del siglo xvi hasta nuestros días.
[en] There are two ways to approach Modernity; one of them is the cultural approach and the other is the acultural approach. An acultural aproach understands Modernity like a historical change which happens in different geographic spaces. Contrary to it, a cultural approach underlines the existence of different historically processes which build multiple modernities.

[es] Hay dos maneras de interpretar la Modernidad; a través de un enfoque cultural o a través de una enfoque acultural. La explicación acultural de la Modernidad conlleva considerar que diferentes espacios gegráficos afrontan un mismo tipo de cambio histórico. Al contrario una visión cultural subraya la existencia de modernidades múltiples construidas a través de procesos históricos distintos
[en] The aim of this paper is to compare the person deixis of the letters written by Rosalía de Castro to Manuel Murguía, on the one hand, with the ones written by Emilia Pardo Bazán addressed to Benito Pérez Galdós, on the other. For this, the Functional Discourse Grammar (FDG) is used to analyze the personal deixis which refers to the interlocutors in the epistolar communication, taking as a starting point the concept of exophoric reference. Thus, in the first part, the theoretical framework is exposed: the history of the chosen linguistic corpus; the main factors of FDG and the description of the linguistic phenomena to be analyzed –person deictics which appear in the signatures, in the directions and in the body of the text, if they allude to the interlocutors of the epistolary exchange. In the second part, the analysis is offered at the interpersonal level, at the representational level and at the morphosyntactic level, according to the FDG's primary parameters. The main conclusion highlights that the relationship De Castro-Murguía denotes a deep affection and a wide confidence that, with constant fluctuations, becomes loving passion and friendship in the relationship Pardo Bazán-Pérez Galdós.

[es] El objetivo del artículo es comparar la deixis personal de las cartas escritas por Rosalía de Castro a Manuel Murguía, por un lado, con las escritas por Emilia Pardo Bazán dirigidas a Benito Pérez Galdós, por otro. Para ello, se utiliza la gramática funcional del discurso (GFD) para analizar la deixis personal que alude a los interlocutores en la comunicación misiva, tomando como punto de partida el concepto de referencia exofórica. Así, en la primera parte, se presenta el marco teórico que atiende a tres pilares: la historia del corpus lingüístico seleccionado, las premisas metodológicas de la GFD y la descripción de los fenómenos lingüísticos analizados (elementos deícticos de persona que aparecen en las firmas, en las direcciones y en el cuerpo del texto, siempre que aludan a los interlocutores del intercambio epistolar). En la segunda parte, se ofrece el análisis de los textos en el nivel interpersonal, en el nivel representacional y en el nivel morfosintáctico, de acuerdo con los primordiales parámetros de la GFD. La principal conclusión defiende que la relación De Castro-Murguía denota un profundo cariño y una amplia confianza que, con constantes fluctuaciones, toma la forma de pasión amorosa y amistad en la relación Pardo Bazán-Pérez Galdós
[en] The following article will address the topic related with the implementation of gender in museology, focusing on one of the cases in which gender has acquired less visibility in both its research and outreach up to date: the Visigoth Period. The first part is going to be dedicated to a reflection about the recent transformations in exhibition discourses from archaeological museums, paying special attention to the inclusion of gender theory and gender related material. Later on, the article will focus on the analysis of particular case: the discourse applied to the Visigoth contest at the Regional Museum of Archaeology, one the main museums with archaeological content at the Community of Madrid.

[es] El presente artículo abordará la temática relacionada con la aplicación de la materia de género en la museología, centrándose en uno de los casos en los cuales, hasta la fecha, el género ha adquirido menor visibilidad en su investigación y difusión: la época visigoda. Primero, se planteará una reflexión sobre las transformaciones recientes en los discursos de los museos arqueológicos, prestando especial atención a la inclusión de los aspectos relacionados con la teoría de género. Posteriormente se analizará un caso: el discurso expositivo de época visigoda que se ha llevado a cabo en la exposición permanente del Museo Arqueológico Regional, uno de los museos más destacados en contenido arqueológico de la Comunidad de Madrid
[en] The present work is based on the motivation to rescue the presence of the Olympic Ideologyand the philosophy of Olympismin the Spanish university reality and to know in what way it is present and promoted among Spanish university students. This objective has been achieved by means of a case study, carrying out a historical rescue of the impulses undertaken by the Olympic Study Center(OSC) of the Autonomous University of Madrid(AUM). Thus, it has focused on the creation and evolution of the "Conrado Durántez" Olympic Values Award.In the research process, the primary sources used were the documents in the archives of the OSC: the agreement for the creation of the OSC, letters sent to the academic authorities justifying the motivation for the creation of the award and its circumstances, the letters sent to the faculty at different times about its calls, the communications to the faculty and students explaining their motivation, the minutes of the voting to choose the winners, and so on.As a result, the Conrado Durántez Olympic Values Awardwas created in 2015 to reward, based on the vote of their classmates, the human quality of those university students who, when they finish their academic career at the AUM, have shown a disposition and a practical behavior more in line with the Olympic Ideology. They have been awarded annually from 2015 to the present

[es] El presente trabajo parte de la motivación por rescatar la presencia del Ideario Olímpicoy la filosofía del Olimpismoen la realidad universitaria española y conocer de qué manera está presente e impulsado entre los universitarios españoles. Se ha cumplido este objetivo con un estudio de caso realizando un rescate histórico de los impulsos llevados a cabo por el Centro de Estudios Olímpicos(CEO) de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Así se ha centrado en la creación y la evolución del Premio a los Valores Olímpicos "Conrado Durántez".En el proceso de investigación se han utilizado las fuentes primarias que suponen los documentos del archivo del citado CEO:El convenio de la creación del CEO, cartas remitidas a las autoridades académicas justificandola motivación de la creación del premio y sus circunstancias, las cartas remitidas al profesorado en diferentes momentos sobre sus convocatorias, las comunicaciones al profesorado y al alumnado exponiendo su motivación; las actas de las votaciones para elegir los ganadores, etc.Como resultado se constata que el Premio a los Valores Olímpicos Conrado Durántezfue creado el año 2013para premiar, a partir de la votación de sus compañeros de promoción, la calidad humana de aquellos universitarios que, cuandoterminan su trayectoria académica en la UAM, han manifestado un talante y un comportamiento práctico más acorde con el Ideario Olímpico. Se han venido otorgando anualmente desde el año 2014hasta la actualidad
[en] The way in which patients are treated in the last moments of their lives determines the manner, place and time of their deaths, and affects the viability of their organs for a possible transplant. Such a tight link between the end of life and organ donation means, on the one hand, that decisions on maintenance or withdrawal of life support may be more or less conducive to organ donation. On the other hand, the envisioned possibility of a proximate organ donation can affect the way patients who are likely to die and could become organ donors are handled and taken care of. The optimal care of a patient may not be compatible with the optimal preservation of his organs, and vice versa. This is why, when an individual is simultaneously a patient and a potential organ donor, professionals who deal with him are faced with difficult moral dilemmas and delicate conflicts of interest. This article describes and discusses the ethical tensions that arise when it is unclear whether the priority of a professional is to serve the welfare of a patient or promote organ donation

[es] La forma en que se trata a un paciente en los últimos momentos de su vida determina el modo, el lugar y el momento de su muerte, y condiciona la viabilidad de sus órganos para un posible trasplante. La vinculación del final de la vida con la donación de órganos implica, por un lado, que las decisiones sobre el mantenimiento o la limitación del soporte vital pueden ser más o menos propicias para la donación; por otro, que la expectativa de una posible donación puede afectar a la forma en que se manejan los cuidados de los pacientes con posibilidad de fallecer y convertirse en donantes. Puesto que el cuidado óptimo de un paciente puede no ser compatible con la óptima preservación de sus órganos y viceversa, cuando un paciente es simultáneamente un donante potencial de órganos, los profesionales que se ocupan de él se ven enfrentados a delicados dilemas morales y conflictos de intereses. Este artículo describe y discute las tensiones éticas que surgen cuando no está claro si la prioridad de un profesional es atender al bienestar de un paciente o promover la donación de sus órganos
[en] In this work, it is shown the results obtained within two variables: Adaptation to an external rhythm and repetition of rhythmic structures, after implementing, as indirect intervention, a music programme specially designed to improve the functional basis of oral language, to an experimental group of subjects with functional difficulties of articulating the words. Those results have been extracted from a comprehensive research made according to a pre-test- rehabilitation- post-test design, in which for five months the experimental group received music lessons once a week, in addition to the direct intervention session with speech therapist. The control group doesn´t received music lessons and continued his usual speech therapy. The research touched on 7 variables; from those variables, we have selected the two mentioned above because they have a specific relevance on the dysfunctions treated. The results suggest that the rhythmic work through music has helped rehabilitate the difficulties presenting

[es] En este trabajo se muestran los resultados obtenidos en dos variables: Adaptación a un ritmo externo y repetición de estructuras rítmicas, tras aplicar, como intervención indirecta, un programa de música específicamente diseñado para mejorar las bases funcionales del lenguaje oral, a un grupo experimental de sujetos con dislalia funcional. Dichos resultados se han extraído de una investigación más amplia, realizada según un diseño pre-test-rehabilitación-post-test, en la que durante cinco meses el grupo experimental recibió clases de música una vez por semana, además de la sesión de intervención directa con la logopeda. El grupo control no recibió clases de música y continuó con su tratamiento logopédico habitual. La investigación incidía en 7 variables de las que se han seleccionado las ya mencionadas por su relevancia en los problemas tratados. Los resultados sugieren que el trabajo rítmico realizado a través de la música ha contribuido a rehabilitar las dislalias funcionales que presentaban
[en] The objective of this study was to characterize and compare the maximum and fast strenght, anaerobic power, speed of execution and displacement according to the playing position in 59 young players divided into two categories. The methodology consisted of an assessment of body mass, height and 4 tests, explosive force (CMJ and SJ), velocity (30 m), anaerobic power (Wingate test) and maximum force (% 1RM). The results showed the under 15 years old with the best records on most variables except for the size and mean propulsive velocity (MPV) squat. In the maximum power test pre-juvenile goalkeepers and defences line obtained the best record (409.11 W ± 86.73 W) and 1RM (60.58 kg ± 13.69 Kg) without significant differences. Finally, we found a significant interaction between the position and the game category in MPV squat, F55 = 21.41; P = 0.021, eta square = 0.093 among the players of the two categories studied

[es] El objetivo de este estudio fue caracterizar y comparar la fuerza máxima y rápida, la potencia anaeróbica, la velocidad de ejecución y de desplazamiento en función de la posición de juego en 59 jóvenes futbolistas distribuidas en dos categorías. La metodología consistió en una valoración de masa corporal, talla y 4 pruebas, fuerza explosiva (CMJ Y SJ), velocidad (30 m), la potencia anaeróbica (Prueba de Wingate) y la fuerza máxima (%1RM). Los resultados mostraron a las pre-juveniles con los mejores registros en la mayoría de variables a excepción de la talla y el VMP sentadilla. En la prueba de potencia máxima las porteras y defensas pre-juveniles obtuvieron el mejor registro (409,11 W±86,73 W) y 1RM (60,58 Kg±13,69 Kg) sin diferencias significativas. Finalmente, se encontró una interacción significativa entre la posición y la categoría de juego en VMP sentadilla, F55= 21,41; p = 0,021, eta cuadrado= 0,093 entre las jugadoras de las dos categorías estudiadas
[en] This study aims at understanding how they live the first year of teaching, secondary school teachers in Spain. We inquire into what difficulties they have, the support received, their concerns and expectations, and the changes they experience regarding all of them. We designed a longitudinal study with a biographical-narrative approach. The participants were 10 beginning teachers up to three years of experience in their teaching careers. The data analysis was carried out from two perspectives: paradigmatic and narrative, in order to build up each singular professional story. Results show factors that can attenuate or accentuate the shock of the first year, as well as perceived changes regarding the own practices and the teaching profession. The discussion confirms the theoretical developments of the international literature review. Also, identify some relevant features that should be taken into consideration for design of initiatives to improve the induction processes of beginning teachers in Spain

[es] El objetivo de este trabajo es comprender cómo viven el primer año de docencia, profesores de educación secundaria. Indagamos en qué dificultades y preocupaciones tienen, qué apoyos reciben, sus expectativas y los cambios que experimentan referidos a ellos durante sus inicios. Para ello, se planteó un diseño longitudinal, de enfoque biográfico-narrativo, en el que participaron 10 docentes de menos de tres años de experiencia. El análisis de los datos siguió dos perspectivas: paradigmática y narrativa, a fin de construir historias profesionales. Los resultados muestran factores que pueden atenuar o acentuar el "shock" inicial del primer año, así como cambios percibidos en torno a la propia tarea y la profesión docente. En línea con investigaciones previas en el contexto internacional, la discusión sugiere atender los factores institucionales para el diseño de iniciativas destinadas a mejorar el proceso de iniciación a la profesión docente en el contexto español
[en] In recent years the education of women has taken great relevance at the international, national and supranational level, as shown in the development of gender equality policies during the latest decades. This paper addresses international proposals in educational policies for gender equality, which have delved into supranational and national scenarios, as is the case of the European Union and its member countries. After describing the initiatives launched by the European Union, the comparative method is used to study the case of 5 member countries: Germany, Spain, France, Italy and the UK. The study of these nations will be based on the indicators of the Beijing Platform for Action. This study aims to reveal common trends concerning education of women, during the decade 2000 to 2010. As a result of the conducted research, the section "conclusions and prospects" not only shows some highlights about the subject of this study, but also offers some proposals for a further improvement of gender equality in the educational field

[es] La educación de la mujer ha tomado, en los últimos años, gran relevancia en el plano internacional, nacional y supranacional, tal y como muestra el desarrollo de políticas de igualdad de género de las últimas décadas. En el presente artículo se abordan las políticas educativas en igualdad de género propuestas en el contexto internacional, que han ido calando hacia escenarios supranacionales, y nacionales, como es el caso de la Unión Europea, y sus países miembros. Tras describir las iniciativas puestas en marcha por la Unión Europea, se hace uso del método comparado para estudiar el caso concreto de 5 de los países miembros: Alemania, España, Francia, Italia y Reino Unido. El estudio de estas naciones se realizará en función de los indicadores propuestos en la plataforma de Beijing, lo que permitirá una detección de tendencias en la educación de la mujer durante la década 2000 a 2010. Finalmente, y fruto del estudio realizado, el apartado de conclusiones y prospectiva nos permitirá extraer unas reflexiones acerca del tema tratado, así como una breve descripción de propuestas para continuar caminando hacia una igualdad de género en el terreno educativo
[en] The present article tries. by the detailed study of three epigraphs, to reveal the identity of two women of the Roman Hispania, who until now have been considered tobe the same. The mistake, caused by the homonymy and charge similarity, flaminicae, seems to unravel by taking into account factors like the origo and the site where each inscription was found, in addition to those already considered as the onomastic system and the charge the are in

[es] EI presente articulo pretende. mediante el estudio detenido de tres epigrafes), desvelar la identidad de dos damas de la Hispania romana, que hasta el momento han sido consideradas como una sola. La confusión, motivada por la homonimia y similitud de cargo.fla,ninicae. parece desenmarañarse gracias a la entrada en estudio de factores como la origo y el lugar de hallazgo de cada inscripción. además de los ya considerados anteriormente como el sistema onomástico y el título del cargo que ostentan
[en] Horkheimer and Adorno in Dialectic of Enlightenment, and Neumann in Behemoth, have tried to understand the genealogy, the structures and the practices of fascism in particular through Hobbes' philosophy. However, despite their common membership in the Institut für Sozialforschung, they disagreed on the continuity between Hobbes' absolutism and European fascism. Horkheimer and Adorno were convinced that Hobbes' absolutism and fascism have shared the same anthropological origins, the principle of "Self-preservation" being at the root of absolutism as well as fascism. In both cases, the power is benefiting the dominant class, and creates an expanse where individuals destroy themselves. However, according to Neumann, absolutism and fascism are opposed, because Hobbes' "Leviathan" is a real state and differs from nazi " Behemoth ", which is a non-state. The human reason that grounds the civil state is not just "instrumental", but also emancipatory

[es] Horkheimer y Adorno en Dialéctica de la ilustración, y Neumann en Behemoth, han tratado de comprender la genealogía, las estructuras y las prácticas del fascismo en particular a través de la filosofía de Hobbes. Sin embargo, a pesar de su membresía común en el Institut für Sozialforschung, no estaban de acuerdo sobre la continuidad entre el absolutismo de Hobbes y el fascismo europeo. Horkheimer y Adorno estaban convencidos de que el absolutismo y el fascismo de Hobbes compartían los mismos orígenes antropológicos, y que el principio de "autoconservación " estaba en la raíz del absolutismo y del fascismo. En ambos casos, el poder beneficia a la clase dominante y crea una expansión donde los individuos se destruyen a sí mismos. Sin embargo, según Neumann, el absolutismo y el fascismo se oponen, porque el "Leviatán" de Hobbes es un estado real y difiere de la nazi "Behemoth", que no es un estado. La razón humana que fundamenta el estado civil no es solo "instrumental ", sino también emancipadora
[en] Undoubtedly, the "Assumption" of Remedios the Beauty is one of the most fascinating and discussed episodes within the work of García Márquez. Nevertheless it can not be considered among the best understood. In this essay we'll examine it carefully, focusing on analogies with Catholic tradition and other earlier religions that can be detected in it. Since, in fact, consciously or unconsciously, all things considered, Remedios appears as heiress of an ideological and graphic legacy that dates back to prehistoric times, when a goddess with avian traits arises

[es] La "Asunción" de Remedios, la bella, es sin duda uno de los episodios más fascinantes y comentados entro de la obra de García Márquez, aunque no por ello se puede considerar de los mejor comprendidos. En el presente ensayo lo examinaremos detenidamente, centrándonos en las analogías con la tradición católica y otras religiones precedentes que en él se pueden advertir. Pues en efecto, consciente o inconscientemente, en último término, la figura de Remedios se revela heredera de un acervo ideológico y gráfico que se remonta a la Prehistoria, momento en el que surge una diosa con rasgos aviares