BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Professional practice in the Valencian Community dates back to the mid-1980s. In 2001 ADLYPSE was created. Little has changed in the situation of the ADLs in two decades. The local development professional and his or her functions is an issue that over time has led to skills in employment and grant management. In the Valencian Community this is a case that has become more acute in the last decade. This has led to dissatisfaction among professionals and a limitation of other functions in which the local development professional could participate in activities that impact on the diversification of socio-economic activities in the territory in which they work. It is a question of proposing an analysis and a proposal of the situation of the Employment and Local Development Agents linked to ADLYPSE, which has been the subject of our research during 2019.

[es] El ejercicio profesional en la Comunidad Valenciana, data de mediados de los años 1980. En el año 2001 se crea ADLYPSE. Poco ha cambiado la situación de los ADLs en las últimas décadas. El profesional de desarrollo local y sus funciones es un tema que con el tiempo ha derivado en competencias en empleo y gestión de subvenciones. En la Comunidad Valenciana es un caso que se ha agudizado en la última década. Esto ha derivado en un descontento de los profesionales y en una limitación de otras funciones en las que el profesional de desarrollo local podría participar, para que repercutieran en la diversificación de las actividades socioeconómicas del territorio en el que desempeña su profesión. Se trata de plantear un análisis y proposición de la situación de los Agentes de Empleo y Desarrollo Local vinculados a ADLYPSE, que ha sido el objeto de estudio de nuestra investigación durante 2019.
[en] The karstification of carbonates and the resulting geomorphological landscapes are frequently studied from a general descriptive point of view. We tend to use basic chemical concepts and then proceed right away to describing the karstic landscapes. In the present paper, we propose different activities in order to achieve a whole, real vision of the karstification process, based on the geochemical interaction between water and soluble carbonates. The proposed field, lab and class tasks present a transversal approach with other subjects such as chemistry and biology. These activities can be carried out both individually and in groups, and the teacher can adapt them to their immediate environment, so that the students understand that karstification is an active process happening in their vicinity.

[es] El proceso de karstificación sobre las rocas carbonatadas y sus morfologías resultantes son aspectos que suelen abordarse desde un enfoque generalmente descriptivo. Habitualmente se parte de unos fundamentos elementales del proceso químico, para pasar directamente a la descripción del modelado del paisaje kárstico. En el presente trabajo se proponen diversas actividades cuyo objetivo conjunto es lograr una visión integral y algo más tangible del proceso de karstificación. Con un enfoque transversal con otras disciplinas, como son la química o la biología, se han planteado diferentes actividades de clase, campo y/o laboratorio, basadas en las transformaciones químicas que experimenta el agua al estar en contacto con los materiales karstificables. Las actividades se plantean para que cada docente pueda adaptarlas a su entorno más próximo, de forma que el alumnado entienda que se trata de un proceso activo y cercano.
[en] Geoism, through world directives and indicators, aims to contribute towards the organisation of territory, firstly of the planet as a whole in response to global problems and secondly, of parts of the planet, through supra-local planning, applying these directives and evaluating it according to the indicators. Territorial planning is always complicated even on a sub-national dimension. However, although it may be scarce, there is planning not only on this scale, but also nationally and even at a continental level. It's difficult to put Geoism into practice, but not impossible, particularly if applied in a limited fashion. It is especially necessary because it is a suitable response to the lack of tools with which humanity deals with advances in transportation and telecommunications, as well as with increasing globalisation.

[es] El Geoísmo, a través de directrices e indicadores mundiales, pretende contribuir a ordenar territorialmente el Planeta, globalmente, y a través de la planificación supramunicipal, que aplicaría las directrices y se evaluaría respecto a los indicadores. La planificación territorial resulta siempre complicada, incluso en dimensión subnacional, pero, de hecho, aunque sea escasa, ya existe planificación no sólo en ese ámbito, sino incluso en el nacional, y hasta en el continental. La puesta en práctica del Geoísmo no será fácil, pero tal vez no imposible, especialmente si se aplica de manera limitada. Resulta particularmente necesario porque es una respuesta adecuada a la falta de instrumentos con los que la Humanidad debe hacer frente a los avances en el transporte y en las telecomunicaciones, así como a la creciente e imparable globalización.
[en] We analyse distribution patterns of rare, endemic dwarf shrub Vella lucentina, MB Crespo (Brassicaceae) populations in semi-arid southeastern Spain in order to select areas for conservation in the Plant Micro-reserve Network of the Valencian Community (Spain). The study is centred at regional and local scales. Regional analysis focused in the territory of the Alicante Province (Valencian Community) describing the metapopulation pattern, whereas local analyses indicate discontinuities between plant densities related to land uses and land cover between local populations. Selection of core areas for micro-reserve conservation could be based in population structure equitability and high-density patterns by means of abundance maps based in intensive counts. The results can offer a conceptual framework for the population management and the conservation of the species.

[es] Se analiza el patrón de distribución de las poblaciones del arbusto endémico Vella lucentina, MB Crespo (Brassicaceae) en áreas semiáridas de Alicante para seleccionar áreas de conservación en la Red de Microrreservas de la Comunidad Valenciana. El estudio se centra a dos escalas, regional y local. El análisis de la distribución de la densidad de individuos a escala regional indica una estructura metapoblacional. En una de las metapoblaciones, el análisis a mesoescala muestra las discontinuidades espaciales entre densidades de plantas de poblaciones locales en relación con los usos del suelo y la cubierta vegetal. La selección de áreas núcleo para la conservación de microrreservas se puede basar en los patrones de equitabilidad de la estructura de la población y localización de puntos de elevadas densidades de individuos mediante mapas de abundancia basados en conteos intensivos. Los resultados pueden ofrecer un marco conceptual para el manejo de poblaciones y la conservación de la especie.
[en] Multiple sclerosis (MS) is a disease affecting the brain and the spinal cord, in which the immune system attacks the myelin that protects nerve fibres, thus causing permanent damage resulting in various types of disabilities. As a (to date) incurable disease, the experience of the patient becomes central in coping with the many symptoms, especially in the way it is communicated, not only to treating physicians, but also to society at large. Over the last years MS, which a century ago seemed to affect women and men alike, has shown an increasing prevalence in the female to male ratio, both in small cohorts (Kotzamani et al., 2012; Krökki et al. 2011), and worldwide (Sellner et al., 2011). In view of this tendency, the study of MS has begun to include a gender approach, focusing on the potential explanatory factors, but also on the specific circumstances affecting women (Jobin et al., 2010). In our paper, drawing from a sample extracted from online testimonials, an analysis will be carried out of the various metaphorical imagery used by women to explain their symptoms to doctors, relatives, and society at large. Following the traditional classification by Lakoff and Johnson (1980: 14), we shall explore the framings used, which may lead to positive or negative experiences of the disease and may have an empowering potential when patients "fight" MS in the general framework of managing the condition.

[es] La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad que afecta al cerebro y a la médula espinal, en la que el sistema inmunológico ataca la mielina que protege las fibras nerviosas, provocando daños permanentes que derivan en diversos tipos de discapacidades. Como enfermedad (hasta la fecha) incurable, la experiencia del/de la paciente es fundamental para afrontar los numerosos síntomas, especialmente en la forma en que se comunica, no solo a los médicos, sino también a la sociedad en general. En los últimos años, la EM, que hace un siglo parecía afectar tanto a mujeres como a hombres, ha mostrado una prevalencia creciente en la proporción entre mujeres y hombres, tanto en cohortes pequeñas (Kotzamani et al., 2012; Krökki et al. 2011), como a nivel mundial (Sellner et al., 2011). Ante esta tendencia, el estudio de la EM ha comenzado a incluir un enfoque de género, centrándose en los potenciales factores explicativos, pero también en las circunstancias específicas que afectan a las mujeres (Jobin et al., 2010). En nuestro artículo, a partir de una muestra extraída de testimonios en línea, se realizará un análisis de las diversas imágenes metafóricas utilizadas por las mujeres para explicar sus síntomas a médicos, familiares y a la sociedad en general. Siguiendo la clasificación tradicional de Lakoff y Johnson (1980: 14), exploraremos los marcos utilizados, que pueden conducir a experiencias positivas o negativas de la enfermedad y pueden tener un potencial empoderante cuando las pacientes "luchan" contra la EM en el marco general del manejo de su enfermedad.
[en] In this paper the assessment of experimental science processes is analysed. Once the practical activities relevant to science teaching have been established, different proccess patterns presented in different curricula are reviewed. We reognize the need that teachers have to be able to generate assessments of their own classes using a variety of approaches and methodologies in order to obtain the more valid and reliable information. The evaluation system tends to advance towards an adaptative, holistic, descriptive, criterial pattern capable of providing data relating to the efficiency and effectivity of teaching methods and of facilitating the formative decision-making process leading to effective guidance of the students'learning.

[es] En este artículo se analiza la evaluación de los procesos propios de las ciencias experimentales. Establecida la relevancia de las actividades prácticas en la enseñanza de las ciencias se revisan los modelos que se proponen en algunos currículos. Se concluye que resulta conveniente que los profesores tengan capacidad de generar las evaluaciones propias para su clase, usando una variedad de aproximaciones y metodologías para recoger información. Las propensiones del modelo evaluativo pasan por un diseño de un sistema de evaluación abierto a la adaptación, holístico, descriptivo y criterial, que informe acerca de la eficiencia y efectividad de los métodos de enseñanza y facilite la toma de decisiones formativas más rentables en el proceso de orientación del aprendizaje de los alumnos.
[en] Digital discourse―especially in instant messaging (IM) and other quasi-synchronous digital media―abounds in a set of distinctive linguistic features resulting from the emulation of face-to-face oral interaction, herein referred to as oralizations. Beyond sociodemographic factors, these resources are subject to contextual and idiolectal constraints. Aiming to empirically determine the causes of their variation at the diaphasic level (also considering the discursive idiosyncrasies of the speakers), a textual analysis of IM interactions is carried out upon the basis of a proposed typology of oralizations. The corpus for this study is compiled from a series of interviews conducted through the IM application WhatsApp. The results reveal major situational constraints mostly associated with colloquial communication conditions, as well as a large idiolectal variation in the use of (the different types of) oralizations.

[es] El discurso digital ―máxime en mensajería instantánea (MI) y otros medios digitales cuasisincrónicos― abunda en un conjunto de rasgos lingüísticos distintivos resultantes de la emulación de la interacción oral cara a cara, a los que denominamos oralizaciones. Al margen de condicionantes sociodemográficos, estos recursos se advierten ampliamente supeditados a factores contextuales e idiolectales. A fin de constatar empíricamente las causas de su variación en el plano diafásico (considerando, asimismo, la idiosincrasia discursiva de los hablantes), se emprende un análisis textual de interacciones mediante MI basado en una propuesta tipológica de oralizaciones. El corpus de trabajo se compila a partir de una serie de entrevistas realizadas a través de la aplicación de MI WhatsApp. Los resultados revelan importantes restricciones situacionales, principalmente asociadas a condiciones comunicativas coloquiales, así como una notable variación idiolectal en el uso de (los distintos tipos de) oralizaciones.
[en] The article analyzes the historical meanings of the assertion of the catholic unity of the Spanish nation by the 19th Century liberalism. From the starting point of recent assumptions, which renovate the knowledge of the relationships between religion, politics and the nation, the authors consider the wide range of meanings of the illustrated legacy in the 18th Century and the confessional uniformity, enacted by the sovereign nation that the Constitution of 1812 had outlined. Religious denominationalism didn't prevent any possibility of individual emancipation. On the contrary, early liberalism tended to mutually reinforce both identities, religious and national. At the same time, early liberals were confident that the new social conditions, enacted by liberal governments, should broaden gradually the operational range for the free individuals. Under queen Isabel II liberals kept hope on this way to the progress in confessional matters. However, the situation in the mid-19th Century led progressive liberals to a new expression of their ideas, that weakened their former postulates concerning individual emancipation and the citizens' ability to choice.

[es] El artículo estudia los significados históricos que tuvo la afirmación de la unidad religiosa de la nación española en el liberalismo decimonónico. A partir de las premisas historiográficas que han renovado las reflexiones en torno a las relaciones entre religión, política y nación, los autores analizan la herencia plural de los ilustrados del último tercio del siglo XVIII y el sentido de la homogeneidad confesional de la nación soberana, esbozada por la Constitución de 1812. La confesionalidad religiosa no impidió las posibilidades de emancipación individual. Por el contrario, el primer liberalismo tendió a un reforzamiento mutuo de las identidades religiosa y nacional, al tiempo que confió en que las nuevas condiciones sociales creadas ampliarían de manera gradual el margen del individuo emancipado. Esta confianza en una vía de progreso en las creencias se mantuvo en el liberalismo isabelino. Sin embargo, el contexto de mediados del siglo XIX llevó al progresismo a una reformulación, que debilitó sus postulados anteriores en torno a la emancipación individual en una nación soberana y confesional y a la capacidad de decisión de los ciudadanos.
[en] Political disaffection, when forging a context in which both the role of the state and the role of civil society are questioned, becomes a major issue. The risks it entails prompts a reflection on the mechanisms that work for the maintenance of democratic regimes. Finding ourselves in this context, we develop a study of the existing relationship between civil society and democracy, operationalizing each concept through social capital and political culture, respectively. Through a linear regression analysis, thus, we aim to identify which type of social capital is related to a greater extent to participant political culture.

[es] La demostrada desafección política de la ciudadanía en un contexto sociopolítico en el que se cuestiona el papel del estado y se polarizan los pareceres acerca del protagonismo de la sociedad civil pone de relieve la necesidad de una reflexión acerca de los mecanismos que pueden garantizar el mantenimiento de los regímenes democráticos. Para ello proponemos un estudio de la relación existente entre la sociedad civil y la democracia, operacionalizando ambos conceptos a través del capital social y de la cultura política, respectivamente. Nos servimos así de un análisis de regresión lineal para identificar qué tipo de capital social se relaciona en mayor medida con la cultura política participante.
[en] This paper describes PoliticES 2023, a shared task organized within the workshop IberLEF 2023 in the framework of the 39th edition of the International Conference of the Spanish Society for Natural Language Processing. This second edition of the task shares the goal of the first edition of PoliticES, which is to extract political ideology and other psychographic and demographic characteristics of users in social networks. What is new this year is that the traits are extracted from text clusters of users who share the same traits, and that celebrities have been included as a type of profession. This edition attracted 43 teams, of which 11 submitted results and 8 sent papers describing their systems. Most of the participants proposed Transformers-based approaches, but others also used traditional machine learning algorithms.

[es] Este artículo describe PoliticES 2023, una tarea organizada dentro del taller IberLEF 2023 en el marco de la 39 edición del Congreso Internacional de la Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural. Esta segunda edición de la tarea comparte el objetivo de la primera edición de PoliticES, extraer la ideología política y otros rasgos psicográficos y demográficos de usuarios en redes sociales. Las novedades son que este año los rasgos se extraen de clústers de textos de usuarios que comparten los mismos rasgos y que se ha incluido celebridades como tipo de profesión. Esta edición ha atraído a 43 equipos, de los cuales 11 enviaron resultados y 8 presentaron artículos describiendo sus sistemas. La mayoría de los participantes propusieron enfoques basados en Transformers, pero también otros utilizaron algoritmos tradicionales de aprendizaje automático.
[en] This study aims to identify the leadership models that teachers in training associate with the principalship function. The participants were 72 students on the Degrees in Preschool Education and Primary Education at the Faculty of Education (University of Alicante), who were administered a questionnaire comprising ten open questions in order to find out their opinions on leadership models, the training given in this area and the motivations that would lead them to become principals in the course of their careers. Regarding these opinions, only those involving leadership models are considered in this study. An inductive content analysis within the framework of qualitative methodology was performed. Aquad 7 software was used to process the data. It can be deduced from the results that the participants tend to connect the principal with a managerial leadership model of an individualist character, which they associate with great responsibility. These opinions could be conditioned by their previous experience in education. It is essential, therefore, that teacher training centres should work to make this view more complete and bring it into line with more social, distributed leadership models.

[es] Este estudio se plantea identificar los modelos de liderazgo que los futuros docentes asocian a la función directiva. Se ha contado con la participación de 72 estudiantes de los Grados de Maestro en Educación Infantil y en Educación Primaria, de la Facultad de Educación (Universidad de Alicante). Se administró un cuestionario integrado por diez preguntas abiertas, con la intención de conocer su opinión sobre los modelos de liderazgo, la formación recibida al respecto y las motivaciones que les llevarían a ocupar este cargo en su futuro desempeño profesional. De éstas, en este estudio, se han considerado las referidas a los modelos de liderazgo. Se realizó un análisis de contenido inductivo, dentro del marco de la metodología cualitativa. Para el tratamiento de los datos se empleó el software Aquad 7. De los resultados se deduce que los participantes tienden a vincular al director/a con un modelo de liderazgo para la gestión, de carácter individual, al que otorgan una responsabilidad muy elevada. Estas opiniones podrían estar condicionadas por su experiencia educativa previa. Por tanto, se considera preciso trabajar en los centros de formación del profesorado para completar esta visión y alinearla con los modelos de liderazgo de carácter más social y distribuido.
[en] This paper identifies characteristics of primary school pupils (6-12 years) algebraic thinking when solving a linear patterns generalizing problem with a succession of figures. Results show that algebraic thinking starts with the coordination of spatial and numerical structures. It is evidenced in students' use of graphical representation to do a recount. The change from a graphical representation to a functional strategy implies a qualitative step since these students relied on a particular figure to explain their calculations using spatial deictic or they give general explanations of figures using the indeterminacy.

[es] Este trabajo identifica características del pensamiento algebraico en alumnos de educación primaria (6 a 12 años) cuando resuelven un problema de generalización de patrones lineales con una sucesión de figuras. Los resultados indican que el pensamiento algebraico se puede iniciar con la coordinación de la estructura espacial y numérica puesta de manifiesto por el uso de representaciones gráficas para hacer un recuento. El cambio de una representación gráfica a una estrategia funcional supone un salto cualitativo ya que implica apoyarse en una figura particular para explicar los cálculos usando deícticos espaciales, o dar explicaciones sobre las figuras en general usando la indeterminación.
[en] In 2005, the Department of Protohistory and Colonization of the Spanish National Archaeological Museum began the task of examining all their gold and silversmith pieces. The inspection combined the descriptive aspects of the pieces, their documentary data of acceptance in the Museum, and the bibliographical aspect. One of the results of this work was to discover that the so-called Treasure of Mogon III (name given by Raddatz) in Jaén, was in fact composed of pieces with different origins. Among them, a ring coming from Mengíbar (Jaén) and several earrings from Granada, according to their entry data in the Miró collection.

[es] En 2005, el Departamento de Protohistoria y Colonizaciones del Museo Arqueológico Nacional inició una campaña de revisión de la orfebrería que custodia. La revisión combinaba los aspectos descriptivos de las piezas, sus datos documentales de ingreso en el Museo, y también los bibliográficos. Uno de los resultados de este trabajo fue descubrir que, el que Raddatz denominó Tesoro III de Mogón (Jaén), en realidad estaba compuesto por elementos de distintas procedencias, destacando un anillo procedente de Mengíbar (Jaén) y varios pendientes de Granada, según sus datos de ingreso dentro de la colección Miró.