BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Japan is preparing for a major social change that is setting the stage for the revamping of the educational curriculum. The nation of Japan is planning for the first time to allow mass immigration in order to cope with a declining population. Public and private schools are gearing up for this major societal change and are seeking ways to internationalize the educational curriculum so that the next generation of Japanese will be able to easily assimilate into this new world. On Okinawa, an unlikely school subject, physical education, is being used to foster a global perspective and to develop what can be defined as an international character. The educational community is introducing Okinawan karate as a physical education requirement for graduation. Educators hope that the character traits that are developed through martial art training will aid in the acceptance and assimilation of the predicted new immigrants as the indigenous Japanese population declines.

[pt] O Japão prepara-se para uma importante mudança social no sentido da modernização do curriculum educativo. A nação japonesa permite, pela primeira vez, a imigração massiva de pessoas com o objectivo de fazer face ao seu decréscimo populacional. As escolas públicas e privadas estão a preparar-se para esta mudança social e procuram formas de internacionalizar o curriculum educativo, a fim de que a seguinte geração de japoneses seja capaz de se integrar neste novo mundo. Em Okinawa, a educação física é utilizada para fomentar uma perspectiva de "carácter internacional". A comunidade educativa está a introduzir o karaté de Okinawa como parte da educação física necessária para obter a certificação escolar. Os educadores esperam que o carácter das pessoas se desenvolva através do treino nesta arte marcial, ajudando à aceitação de novos imigrantes, que se prevê chegarem à medida que decresce a população japonesa.
[en] An overview is presented of characteristics of young taekwondo athletes that are believed to contribute to performance. Findings from the scientific literature were summarized to highlight the current knowledge regarding physical and psychological components that are deemed important to be successful in competition. To increase the chances of taekwondo youngsters in becoming adult champions, optimal infrastructure, well-educated coaches, qualified sport scientists, and informed governing bodies are needed.

[pt] Apresenta-se uma visão geral das características que parecem contribuir para o rendimento dos jovens desportistas de taekwondo. Resume-se as principais conclusões da literatura científica, com o objectivo de destacar o conhecimento actual relativamente a componentes físicos e psicológicos que se consideram importantes para se ter êxito na competição. Para aumentar as possibilidades dos jovens de taekwondo se converterem em adultos campeões, é necessária uma óptima infra-estrutura, treinadores formados, desportistas científicos qualificados e direcções bem informadas.
[en] This investigation exposes the structure of a landlord of objectification with respect to the body. In the last Brazilian municipal elections, only one woman was elected to govern a capital, among the 26 states of the federation. This article presents the electoral scenario and analyzes the audiovisual narratives of the three best-voted candidates in that election: Cinthia Ribeiro (PSDB), elected in Palmas (TO), North region, Manoela D'Ávila (PCdoB), in the South, in Porto Alegre (RS) and Marilia Arraes (PT) in Recife (PE), Northeast. As a methodology, the proposal of PANKE (2015, 2016, 2018) was applied to identify the archetypes of female candidates: Warrior, Maternal and Professional. As a result, it was observed that the videos positioned the candidates in a combative way. Although there was also an exhibition of motherhood in the three campaigns, the elected was the one who exhibited balance between archetypes.

[pt] Esta investigación expone la estructura de un patrón de objetificación respecto al cuerpo Nas últimas eleições municipais brasileiras, apenas uma mulher foi eleita para governar uma capital, entre os 26 estados da federação. Este artigo apresenta o cenário eleitoral para, então, trazer análise das narrativas audiovisuais das três candidatas mais bem votadas naquele pleito: Cinthia Ribeiro (PSDB), eleita em Palmas (TO), região Norte, Manoela D'Ávila (PCdoB), no Sul, em Porto Alegre (RS) e Marilia Arraes (PT) em Recife (PE), Nordeste. Como metodologia aplicou-se a proposta de PANKE (2015, 2016, 2018) para identificar os arquétipos das candidaturas femininas: Guerreira, Maternal e Profissional. Como resultado, observou-se que os vídeos posicionaram as candidatas de maneira combativa. Ainda que houvesse a exibição também da maternidade nas três campanhas, a eleita foi quem exibiu equilíbrio entre arquétipos.
[en] This article is intended to both explain three traditional methods of manufacturing Persian crucible steel and to describe recent attempts by three German bladesmiths to replicate the results of traditional crucible steel making. The article will explain the process of making crucible steel, from the making of crucible steel cakes and forging of crucible cakes into bars, to polishing and etching these bars to reveal the crucible steel pattern. First described are three traditional methods of making crucible steel that are mentioned in Persian manuscripts. Second, elaborations are provided on three different modern processes carried out by three different talented German smiths, Achim Wirtz, Andreas Schweikert, and Cyrus Haghjoo. Finally, illustrations are shown some finished crucible steel blades made by Achim Wirtz and Andreas Schweikert as well as some crucible steel knives, made by the talented Belgian knifemaker Salsi Alessio, made from crucible steel bars provided by Achim Wirtz.

[pt] Este artigo pretende explicar três métodos tradicionais para fabricar aço persa no crisol (cadinho em que se fundem ou purificam metais preciosos), assim como descrever os recentes intentos de três ferreiros alemães para reproduzir os resultados da elaboração tradicional de aço no crisol. O artigo explicará o processo para elaborar o aço no crisol, desde a fabricação das barras de aço no crisol e a forja dos blocos em barras, o polimento e a gravação das mesmas para revelar a substância do aço no crisol. Em primeiro lugar, descrevem-se os três métodos tradicionais mencionados nos escritos persas. Em segundo lugar, detalha-se a sua elaboração através de três processos modernos diferentes levados a cabo por três talentosos ferreiros alemães, Achim Wirtz, Andreas Schweikert e Cyrus Haghjoo. Finalmente, as ilustrações mostram algumas lâminas de aço fabricadas por Achim Wirtz e Andreas Schweikert, assim como algumas facas de aço criadas pelo talentoso cuteleiro belga Salsi Alessio, elaboradas com barras de aço no crisol, e disponibilizadas por Achim Wirtz.
[en] Mixed martial arts (MMA) has become one of the fastest-growing combat sports in the twenty-first century, drawing millions of Pay-Per-View spectators since the inception of the Ultimate Fighting Championship (UFC) in 1993. Popular conceptions have credited the creation of MMA to Bruce Lee, a Chinese-American actor and martial artist who became an icon in the 1970s and who is still considered by many as a revolutionary figure in the field. This paper will present, in chronological order, examples of ancient Chinese martial arts concepts preceding the creation of modern MMA.

[pt] As Artes Marciais Mistas (MMA) converteram-se num dos desportos de combate que mais rapidamente tem crescido no século XXI, atraindo milhões de espectadores de televisão Pay-Per-View, desde que nasceu o Ultimate Fighting Championship (UFC), em 1993. As concepções populares atribuíram a criação das MMA a Bruce Lee, um actor chinês-americano e artista marcial, que se converteu num dos ícones da década de 1970 e que continua a ser considerado como uma figura revolucionária neste âmbito. Este artigo apresentará, de forma cronológica, exemplos de antigos conceitos das artes marciais que precederam a criação das MMA modernas.
[en] In this article, the author examines how a martial artist can apply the theoretical aspects of the Yijing to his or her training, and tries to determine why baguazhang practitioners chose this particular text as the core of their system. Through this, we can study some of the ways that baguazhang was linked to the culture in which it was developed.

[pt] Neste artigo, o autor examina como um artista marcial pode aplicar os aspectos teóricos do Yijing no seu treino e trata de determinar como é que os praticantes de baguazhang escolheram o texto particular como núcleo do seu sistema. Mediante este exame, podemos estudar algumas das formas mediante as que o baguazhang se vinculava à cultura em que se desenvolveu.
[en] This report describes the 6th European Judo Science &amp; Research Symposium &amp; 5th Scientific and Professional Conference - "Applicable Research in Judo," held in Porec, Croatia, on June 12-14, 2019. The three-days conference included three keynote speakers on the first day which were followed by 12 presentations in two sections on the second day and a round table that closed the third and final day of the program. Proceedings book of the conference was published, which includes 17 papers. Although the conference organization was impeccable, the question remains how to further involve coaches in the conference and even more ignite their interest in science in judo to recognize the advantages that sports science could bring to their athletes and training processes.

[pt] O presente resumo descreve o "6th European Judo Science &amp; Research Symposium" &amp; "5th Scientific and Professional Conference – "Applicable Research in Judo'", organizado em Porec, Croácia, de 12 a 14 de junho de 2019. A conferência, que teve a duração de três dias, teve três ponencias principais no primeiro dia, 12 apresentações, divididas em dois secções, no segundo, e, por último, uma mesa-redonda que encerrou o terceiro dia do programa. Publicou-se um livro de atas da conferência, com 17 trabalhos. Embora o desenvolviment da conferência foi óptimo, algumas respostas ficaram em aberto: como envolver mais os treinadores no evento, e como estimular seu interesse na ciência do judo para reconhecer as vantagens que a ciência do esporte poderia trazer para seus atletas e processos de treinamento.
[en] In October 2007, the Kodokan hosted the first global Kodokan Judo forms (katas) competition in Tokyo. This article briefly outlines the background of the competition, the competitors, the motivations for this competition, the historical development of judo katas, and their importance to the correct study of judo. Sources include personal kata study, observation of the two-day competition, interviews, and English and Japanese texts. Judo katas are an often neglected aspect of judo training, but there is growing interest in this classical, important part of the study of judo. The katas preserve the oldest techniques of judo, including its classical jujutsu roots.

[pt] Em Outubro de 2007, o Kodokan acolheu a primeira competição internacional de formas de judo (katas), celebrada em Tóquio. Este artigo descreve, brevemente, a substância da competição, as motivações que impulsionou, os competidores, o desenvolvimento histórico dos katas de judo, e sua importância para um estudo correcto desta arte. As fontes incluem o estudo pessoal dos katas, a observação da competição durante os dias em que decorreu, entrevistas e textos (em inglês e japonês). Os katas são muitas vezes negligenciados no processo de treino, no entanto, existe um crescente interesse nesta clássica e importante faceta do judo. Os katas preservam as técnicas mais antigas do judo, incluindo as suas raízes clássicas do jujutsu.
[en] This study is a scoping review in which we seek to identify studies that evaluate the repercussions of COVID-19 on health policy decisions taken by governments, institutions and professionals to combat Domestic and Family Violence Against Women (VDFCM) during the first two years of the pandemic. The MEDLINE, Web of Science, LILACS and Embase databases were consulted, including articles published between January 2020 and December 2021, in which 18 were submitted for consideration of this scope. It is possible to identify efforts to combat VDFCM in the first years of the pandemic, since each country instituted specific actions, according to local realities, economic possibilities and political agreements.

[pt] O estudo em questão é uma revisão de escopo em que buscou-se identificar os estudos que avaliam as repercussões da COVID-19 nas decisões de políticas de saúde tomadas pelos governos, instituições e profissionais para o enfrentamento da Violência Doméstica e Familiar Contra a Mulher (VDFCM) durante os dois primeiros anos de pandemia. Foram consultados os bancos de dados da MEDLINE, Web of Science, LILACS e Embase, e incluídos artigos publicados entre janeiro de 2020 e dezembro de 2021, em que 18 foram submetidos à apreciação deste escopo. Foi possível identificar esforços para o enfrentamento da VDFCM nos dois primeiros anos de pandemia, embora cada país tenha instituído ações específicas, conforme as realidades locais, as possibilidades econômicas e os acordos políticos.
[en] This paper translates and comments Jigoro Kano's (1860-1938) conference The Contribution of Judo to Education, which the founder of Kodokan Judo gave at the University of Southern California (Los Angeles) in 1932. Through its lecture not only we appreciate Kano's conception on judo, but also some of his personality characteristics revealing the amplitude of his knowledge and a humanistic character based on rationality and cooperation between individuals and countries.

[pt] O presente artigo traduz e comenta a conferência que Jigoro Kano (1860-1938), criador do Judo Kodokan, proferiu na Universidade do Sul da Califórnia (Los Angeles), em 1932, com o título "A contribuição do judo na educação". Através da sua leitura, não só se aprecia a concepção que mantinha Kano relativamente ao judo, como também aspectos da sua personalidade, que revelam tanto a amplitude dos seus conhecimentos como um carácter humanista, baseado na racionalidade e na colaboração entre pessoas e países.
[en] Martial arts such as Taekwondo and Gumdo are distinctive symbols of Korean culture. Its international dissemination is the outcome of a governmental policy sustained since the middle of the 20th century. The popularity of this training systems is associated with the idea that they instill fundamental values of Korean society, such as respect for authority and hierarchy, and the preeminence of collective over individual. In this paper we describe how such values are incorporated and reproduced in the daily practice of martial arts in Korea, by analyzing the rank system typical of these disciplines and the rites of passage needed for moving through this symbolically structured space. In doing so, we show some tensions and arrangements which arise from the confrontation between the values that martial disciplines incarnate and wider moral regimes. Specifically, how the teaching of martial arts in Korea contributes to the reproduction of gender inequalities, preserving a specific form of masculine domination.

[pt] As artes marciais, tal como o taekwondo e o gumdo, constituem símbolos distintivos da cultura coreana. A sua difusão internacional é o resultado de uma política governamental sustentada desde os meados do século XX. A popularidade destes sistemas de treino se associa à ideia de que inculcam valores fundamentais da sociedade coreana, como o respeito pela autoridade, a hierarquia e a proeminência do coletivo sobre o individual. Neste trabalho descrevemos como estes valores são incorporados e reproduzidos na prática quotidiana das artes marciais na Coreia, mediante a análise dos sistemas de graduações próprios destas disciplinas e os ritos de passagem necessários para se mover neste espaço simbolicamente estruturado. Mostramos algumas tensões e conflitos que surgem na confrontação entre os valores que encarnam estas disciplinas marciais e regimes morais mais amplos. Em particular, como o ensino das artes marciais na Coreia contribui para a reprodução de relações desiguais entre os géneros, perpetuando uma forma específica de dominação masculina.
[en] The purpose of this text is to discuss the role of journalistic discourse in the construction of the feminine at the beginning of the 20th century in Rio de Janeiro. Through the series of stories titled Seducer and tormentor published by the newspaper "Correio da Manhã", it will be possible to visualize how the relationship between the journalistic discourse and the intellectual production, that aimed the control over the female conduct, occurred during this period. To do so, we will turn to the arguments of Michel Foucault. Through his proposal on the relation between knowledge and power and on the influence of the novel genre on the journalistic discourse, we can see how this discourse could influence apprehensions about female sexuality and madness in the mentioned period.

[pt] O objetivo deste texto é discorrer sobre o papel do discurso jornalístico na construção do feminino no início do séc. XX no Rio de Janeiro. Através da série de reportagens intituladas Sedutor e Algoz veiculadas pelo jornal Correio da Manhã, será possível visualizar como a relação entre o discurso jornalístico e a produção intelectual que visava o controle sobre a conduta feminina se dava nesse período. Para tanto, recorreremos aos argumentos de Michel Foucault. Através de sua proposta sobre a relação saber-poder e também sobre a influência do gênero folhetinesco sobre o discurso jornalístico, poderemos perceber como esse discurso em específico poderia influenciar apreensões sobre a sexualidade e a loucura femininas no período acima mencionado.
[en] The prevention and elimination of gender stereotypes and sexism is a problem of priority intervention (European Council, 2018). The educational system, in particular pedagogical practices, play a fundamental role in the construction of the principles of citizenship and gender equality. It is crucial that the continuing teacher training integrate this problem, raising awareness, providing knowledge and developing effective intervention skills. In this article, we intend to describe and to reflect an experience of continuous teacher training that enabled the development of activities and intervention projects in real context of teaching. We will start by presenting the assumptions and the training methodology, then we will describe and critically analyze some of the results of the interventions carried out by the teachers.

[pt] A prevenção e eliminação dos estereótipos de género e do sexismo constitui-se como uma problemática de intervenção prioritária (EuropeanCouncil, 2018). O sistema educativo, em particular as práticas pedagógicas, desempenham um papel fundamental na construção dos princípios de cidadania e igualdade de género. É crucial que a formação contínua de docentes integre esta problemática, sensibilizando, fornecendo conhecimentos e desenvolvendo competências de intervenção eficazes. Neste artigo, pretendemos descrever a refletir sobre uma experiência de formação contínua de docentes que possibilitou o desenvolvimento de atividades e projetos de intervenção em contexto real de ensino. Começaremos por apresentar os pressupostos e a metodologia de formação e, em seguida, descreveremos e analisaremos criticamente alguns dos resultados das intervenções realizadas pelos/as docentes.
[en] Kumi-uchi, literally "grasp and strike", is a traditional Japanese fighting art mainly based on non-armed techniques. As such, kumi-uchi is consider to have emerged as a complement to the main samurai martial arts, so as to face those difficult situations in which the samurai lost his most powerful weapons. This paper studies the art of kumi-uchi from the Kaze no Ryu school standpoint. The meaning and extension of kumi-uchi, its main aspects, types, dimension and evolution are analyzed. Similarly, we place kumi-uchi into the Kaze no Ryu martial curriculum and reflect on its importance in martial artists' education.

[pt] O kumi-uchi, literalmente "agarrar e golpear", é uma arte de combate tradicional japonesa baseada em técnicas que se realizam fundamentalmente sem armas. Como tal, se considera que surgiu como complemento das artes marciais principais do samurai, para fazer frente a situações difíceis quando que este perdia as suas armas mais poderosas. O presente trabalho estuda a arte do kumi-uchi na perspectiva da escola Kaze no Ryu. Analisa-se o significado e a extensão da terminologia, os seus aspectos fundamentais, os tipos, a dimensão e a evolução. Do mesmo modo, se junta o kumi-uchi dentro do currículo marcial da Kaze no Ryu e se reflecte sobre a sua importância dentro da formação do praticante de artes marciais.
[en] Capoeira is a simulated duel supported by the rhythmic of instrumentalists, with traditional musical instruments; evolving a constant synchrony with the other capoeirista. Nowadays, capoeira is passed on by traditional processes, according to the past experience and personal interpretations of the Mestre de capoeira (capoeira master/coach). The purpose of this pilot study was to present a preliminary evaluation of a program for learning the basic techniques, for capoeira teaching agents, respecting the cultural and historical values of capoeira' identity; applied to 15 first-grade school children (Mage = 8.0 ± 1.2 years old), belonging to a non-governmental organization, with integrative social roles, and to a national sports club, all capoeira beginners; throughout 30 sessions (90 minutes each), over three months. Results revealed that a significant improvement occurred in the quality of execution of all the twelve selected capoeira techniques, with no significant differences between genders and institutional origin, sustaining the potential cultural and social affordances of capoeira. The practice in dupla (dyad), in the fundamental ginga ability, provided synchronization among children, from the first moment, in tune with one of the specificities of this body culture movements, with a proper rhythmic structure (reinforced by music), which are performed in pairs. This program should be tested in an enlarged sample, and in other learning contexts (e.g., schools, clubs), to test its applicability.

[pt] A capoeira é um duelo simulado, sustentado no ritmo de instrumentistas, tocado com instrumentos musicais tradicionais, e que evolui numa sincronia constante entre capoeiristas. Atualmente, a capoeira é transmitida por métodos tradicionais, de acordo com a experiência e interpretações pessoais do Mestre de capoeira. O objetivo deste estudo piloto foi apresentar uma avaliação preliminar de um programa de aprendizagem das técnicas básicas, para agentes de ensino de capoeira, respeitando os valores culturais e históricos da identidade da mesma. O programa foi aplicado a 15 crianças do 1° ciclo do ensino básico (Midade = 8.0 ± 1.2 anos), todas inexperientes em capoeira; oriundas de uma organização não governamental, com papéis sociais integradores, e de um dos principais clubes desportivos nacionais. O programa compôs-se de 30 sessões (90 minutos cada sessão), durante 3 meses. Os resultados revelaram que houve melhoria significativa na qualidade de execução motora em todas as doze técnicas de capoeira selecionadas, sem diferença significativa entre géneros ou entre origem institucional; sustentando, assim, o potencial cultural e social da capoeira. A prática na dupla da habilidade essencial ginga, em díade, originou uma sincronização quase imediata entre as crianças; resultado que está em consonância com uma das especificidades desta cultura corporal: a sincronia entre capoeiristas da dupla, sustentada pela estrutura rítmica de cada técnica e reforçada pelas músicas. Este programa carece de testagem numa amostra mais alargada e em outros contextos de aprendizagem (e.g., escolas, clubes).