BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This work contributes to clarifying the complex relations between aid, governance and development, based on the Cape Verde experience. Complementing evidence on correlations between aid, growth and development, a survey carried out with experts and the results derived from the estimation of a confirmatory factorial analysis model note that among the key factors in the success of Cape Verde is that the process for managing the aid has been integrated into the governance of the country. This has allowed strategic national leadership (appropriation), clear criteria for donors (alignment with strategic national lines), coordination of all donor intervention (harmonisation), improvement in design and execution of indicator-based policies (performance-oriented indicators) and the introduction of transparent habits and accountability in all significant related areas.

[es] Con este trabajo, se pretende contribuir a la clarificación de las complejas relaciones entre ayuda, gobernanza y desarrollo a partir de la experiencia de Cabo Verde. Con base en una encuesta a expertos y los resultados derivados de la estimación de un modelo de análisis factorial confirmatorio, se constata que, entre las claves del éxito de Cabo Verde, se encuentra el modo en que el proceso de gestión de la ayuda se ha integrado en la estructura de gobernanza del país. Eso ha permitido el liderazgo estratégico nacional (apropiación), criterios claros para los donantes (alineación con los ejes estratégicos nacionales), la coordinación de la intervención de todos los donantes (armonización), la mejora del diseño y ejecución de políticas con base en indicadores (orientación a resultados) y la introducción de hábitos de transparencia y rendición de cuentas en todos los ámbitos relacionados significativos.
[en] Samuel Beckett's Waiting for Godot (1954) is a parody of the world following World War II. The play exemplifies the spirit of the age by using defamiliarization as a textual strategy by means of which the characters utilize epistemic modals leading their conversational exchanges to never-ending voidness and uncertainty. Therefore, this study analyses discoursal features of Waiting for Godot by focusing on modality as the primary means for a void and indecisive attitude that is created through defamiliarization. The study further exemplifies how Beckett's use of defamiliarization foregrounds epistemic modality to create a discourse unique in his authorial path.

[es] En attendant Godot (1954), de Samuel Beckett, es una parodia del mundo posterior a la Segunda Guerra Mundial. La obra ejemplifica el espíritu de la época al utilizar la desfamiliarización como estrategia textual mediante la cual los personajes se valen de modales epistémicos que conducen sus intercambios conversacionales a un vacío e incertidumbre interminables. Por lo tanto, este estudio analiza las características discursivas de En attendant Godot centrándose en la modalidad como medio principal para una actitud vacía e indecisa que se crea a través de la desfamiliarización. El estudio ejemplifica, además, cómo el uso de Beckett de la desfamiliarización pone en primer plano la modalidad epistémica para crear un discurso único en su trayectoria autoral.
[en] The implementation of the Stabilization and Liberalization Plan of 1959 ushered in a new era during which Spain got back onto its path towards growth, a progression hindered by the outbreak of the Civil War. This meant that local Spanish corporations could increase their income budget and, therefore, the margin for investment also increased. The objective of the present study is to analyse the taxation system of the Cabildo Insular de Tenerife between 1959 and 1972, in order to determine to what extent the insular entity benefited from this new framework and what repercussions it had on the island's economy. In view of the results, the Cabildo sustained itself primarily by indirect taxation, and tax on the import and export of goods established itself as the most important fiscal resource for the insular treasury.

[es] La implementación del Plan de Estabilización y Liberalización de 1959 dio paso a una nueva etapa en la que España recuperó su senda de crecimiento, que se había visto debilitada tras el estallido de la Guerra Civil. Ello hizo que las corporaciones locales españolas pudieran incrementar sus ingresos presupuestarios y que, por tanto, se ampliara el margen para realizar inversiones. El objetivo del trabajo es analizar la fiscalidad del Cabildo Insular de Tenerife entre 1959 y 1972 para determinar en qué medida el ente insular se benefició de este nuevo marco y qué repercusiones tuvo sobre la economía insular. A la vista de los resultados, se sustentó especialmente en la imposición indirecta, y el arbitrio sobre la importación y exportación de mercancías se consolidó como el recurso fiscal más importante para las arcas insulares.
[en] The spleen is one of the most frequently injured organs in blunt abdominal trauma. In the past decades, the treatment of patients with blunt splenic injury has shifted from operative to non-operative management. The knowledge of physiology and immunology of the spleen have been the main reasons to develop techniques for splenic salvage. The advances in high-resolution imaging techniques, as well as less invasive procedures, including angiography and angioembolization, have allowed a higher rate of success in the non-operative management. Non-operative management has showed a decrease in overall mortality and morbidity. The aim of this article is to analyze the current management of splenic injury based on a literature review of the last 30 years, from we have identified 63,205 patients. This would enable the surgeons to provide the best care possible in every case.

[es] El bazo es uno de los órganos más frecuentemente dañado en el traumatismo abdominal cerrado. El manejo de la lesión esplénica ha evolucionado en los últimos años, con cada vez mayor tendencia al manejo conservador. El conocimiento de su función inmunológica ha sido el motor inicial para impulsar el desarrollo de técnicas de preservación del bazo. El mayor acceso a pruebas de imagen de alta resolución, así como a técnicas terapéuticas poco agresivas, como la angioembolización, ha permitido una mayor tasa de éxito en el manejo no quirúrgico de estos casos, con una disminución en la morbimortalidad global asociada a estos pacientes. El objetivo de esta revisión es dar a conocer el manejo actual de traumatismo esplénico basado en la bibliografía internacional de los últimos 30 años —se han identificado 63.205 pacientes— y, así, ofrecer al cirujano mejores herramientas a la hora de decidir el tratamiento recomendable en cada caso.
[en] In this paper we present a preliminary archaeological study of the site ST-J1, located on the right bank of the mouth of the wadi Asaca (province of Sidi Ifni). It was discovered in the course of the archaeological works carried out as part of the Spanish-Moroccan cooperation project Archaeological research in the region of Sus-Tekna. The stratigraphy and the associated archaeological materials, together with the data supplied by the toponymy and the written sources, confirm that the surface deposits of the archaeological site undoubtedly correspond to the remains of the fort of San Miguel de Asaca, built in 1500 by the Hispanic-Canarian expeditionary troops commanded by Alonso Fernández de Lugo. Under the remains of the tower, and in primary stratigraphic position, this work has also brought to light an anthropic accumulation of Stramonita haemastoma shells dated in Roman times. Everything points to the interpretation of this unique finding as an installation related to obtaining gaetulian purple, and it is the southernmost evidence of the presence of "factories" related to the processing of this prized dye so far known on the Moroccan coast.

[es] En este artículo se presenta un estudio arqueológico preliminar del sitio ST-J1, localizado en la margen derecha de la desembocadura del ued Asaca (provincia de Sidi Ifni) en el curso de los trabajos arqueológicos llevados a cabo en el marco del proyecto de cooperación hispano-marroquí Investigaciones arqueológicas en la región de Sus-Tekna. La estratigrafía y los materiales arqueológicos asociados confirman, junto con los datos suministrados por la toponimia y las fuentes escritas, que los depósitos más superficiales del yacimiento se corresponden, sin ningún margen para la duda, con los restos del fuerte de San Miguel de Asaca, construido en el año 1500 por las tropas expedicionarias hispano-canarias comandadas por Alonso Fernández de Lugo. Bajo los restos de esta torre y en posición estratigráfica primaria, estas labores han sacado a la luz, además, una acumulación antrópica de conchas de Stramonita haemastoma fechada en época romana. Este singular hallazgo, que todo apunta a interpretar como una instalación relacionada con la obtención de púrpura getúlica, constituye la evidencia más meridional hasta ahora conocida en la costa marroquí de la presencia de "factorías" relacionadas con el procesado de este apreciado colorante.
[en] One of the problems that impact in the urban development of Rome city was overcrowding and congestion of the insulae, which affected the parameters of its habitat, given the need to evacuate and chanalize organic waste produced by human activity, an issue that affected not only salutariness but also the transit of pedestrians who had to circumvent the road to avoid damage derived from the spills that were thrown from the buildings, so in this paper we are going to focus our study in the edict effusis vel deiectis, whose imprint is inserted in sect. 1910 Spanish Civil Code.

[es] Uno de los problemas que se presenta en el desarrollo urbanístico de la ciudad de Roma fue el hacinamiento y la congestión de las insulae, lo cual afectó a numerosos parámetros del hábitat de ésta, ante la necesidad de evacuar y canalizar residuos orgánicos producidos por la actividad humana, cuestión que afectó no sólo a la salubridad sino también al tránsito de los viandantes que debían sortear la calzada para evitar daños derivados de los vertidos que se arrojaban desde los edificios, por ello en el presente trabajo nos vamos a centrar en el estudio del edicto effusis vel deiectis, cuya huella se inserta en el art. 1910 del Código Civil.
[en] Educational robotics has come to the classrooms and is here to stay. STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) learning has put the use of robots in classrooms in vogue, though these are mostly closed products and at a high price. The educational innovation project "Design, implementation and tests o f a modular low-cost educational robotics platform" from the University of Las Palmas de Gran Canaria, expects to design an open, modular and low-costeducational robot to make robotics more accessible. One of the challenges which the project hopes to accomplish is for this robot to be able to adapt to any educational level, thanks to its modularity, from pre-school to university levels. This study analyzes the Industrial Design and Product Development Engineering degree students' level of acceptance. Therefore, an analysis of the currently most used educational robots at any level has been made, comparing them to the projectdesign. Moreover, a survey was passed to a total 78 students from several degrees to compare the level of acceptance, concluding that students show a general interest in the proposal, but not so among those of the study group, probably due to the lack of robotics knowledge.

[es] La robótica educativa ha llegado a las aulas para quedarse. El aprendizaje STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) ha puesto en boga el uso de los robots en las clases pero, en su mayoría, son productos cerrados y a un alto precio. El proyecto de innovación educativa "Diseño, implementación y puesta en práctica de una plataforma modular de robótica educativa de bajo coste" de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria pretende diseñar un robot educativo abierto, modular y de bajo coste para hacer más accesible la robótica. Uno de los retos que pretende alcanzar es que dicho robot, gracias a su modularidad, sea capaz de adaptarse a cualquier nivel educativo, desde infantil hasta grados universitarios. Este estudio analiza el nivel de aceptación por parte de los estudiantes del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos, realizando un análisis de los robots educativos más usados en la actualidad en todos los niveles y comparándolos con la propuesta del proyecto. Además, se realizó una encuesta a 78 alumnos de ingeniería, concluyendo que muestran un interés general por la propuesta, pero no tanto entre los del grupo de estudio, probablemente debido a la falta de conocimientos de robótica.
[en] Despite initial attempts to apply machine learning to archaeology dating back to the late 1990s, it was not until 2019 that its use began to become widespread. What advantages does this methodology have over previous methods? Can it be applied to all relevant fields of study? This article aims to answer these questions through an exhaustive review of archaeological studies that employ this methodology and by developing a model with a specific algorithm, based on Bayesian networks, to explore its benefits and limitations.

[es] Aunque las primeras aplicaciones de aprendizaje automático en arqueología datan de finales de los años 90, no ha sido hasta el año 2019 cuando su uso se ha empezado a extender. ¿Qué ventajas tiene esta metodología respecto a otros métodos con una trayectoria más larga en arqueología? ¿Se puede aplicar en todos los ámbitos de estudio? La presente contribución tiene el objetivo de dar respuesta a estas cuestiones a través de una exhaustiva revisión de los estudios arqueológicos realizados con esta metodología y desarrollando un modelo con un algoritmo concreto, las redes bayesianas, para explorar sus beneficios y limitaciones.
[en] The training of healthcare professionals obeys to specific learning objectives that must result in observable and assessable learning achievements, and in mastered knowledge acquisition. In order to improve the learning process of clinical skills, several methods have been developed with the aim of assessing self-regulated learning. Self-regulated learning is an active process where individuals select the academic goals they wish to achieve and, for that purpose, they regulate a set of factors that influence their learning. Self-Regulated Learning Microanalytic Assessment and Training may be taken as an example. This method consists of a structured interview that tries to capture the thoughts, feelings and actions devoted to the execution of specific tasks. Current investigations in this field have shown that high-achievers tend to think more strategically and regulate themselves better when performing activities or tasks. Finally, the microanalysis may be implemented as the strategy used to identify how students learn, and to generalize in healthcare education.

[es] La formación de profesionales sanitarios conlleva unos objetivos de aprendizaje concretos que deben traducirse en unos resultados de aprendizaje observables y evaluables y, por lo tanto, que el conocimiento se alcance con un alto grado de pericia. Con el fin de mejorar el aprendizaje de habilidades clínicas se han desarrollado instrumentos para evaluar el aprendizaje autorregulado, un proceso activo en el que la persona selecciona las metas académicas que desea alcanzar y regula una serie de variables que intervienen en el aprendizaje con el objetivo de alcanzarlas. Un ejemplo de ello es la evaluación microanalítica del aprendizaje autorregulado, una entrevista estructurada que intenta captar los pensamientos, sentimientos y acciones dedicados a la ejecución de tareas específicas. La investigación actual en este campo ha demostrado que los estudiantes de alto rendimiento tienden en general a mostrar un pensamiento más estratégico y una mejor regulación al realizar las actividades o tareas. Se pretende establecer el microanálisis como estrategia para identificar el aprendizaje de los alumnos y como meta para poder generalizarse en la educación en ciencias de la salud.
[en] Morphological, geophysical and sedimentological researches about deep areas close to oceanic islands inform about their evolution. The main goal of this study is to map the most important submerged geomorphological elements of Gran Canaria insular building. Source data are bathymetric data downloaded from EMODnet (European Marine Observation and Data Network), while the coastal zone comes from Echocartographic studies. Major geomorphology elements were mapped as shelf break, submarine canyons both with and without subaerial continuity, and fan deltas. It is important to notice a sudden change in the slope located between 600 and 1000 m depth. It is a continuous line around the island only interrupted in areas where depth steadily increases until it reaches depths higher than 2000 m. This feature could be interpreted as an older shelf break.

[es] Las investigaciones sobre morfología, sedimentología y geofísica en zonas sumergidas próximas a islas oceánicas aportan una valiosa información sobre su evolución. El principal objetivo de este trabajo es cartografiar los grandes rasgos geomorfológicos de la parte sumergida del edificio insular de Gran Canaria. Para ello se han utilizado los datos de batimetría descargados de la plataforma EMODnet (European Marine Observation and Data Network) y los datos batimétricos adquiridos durante la realización de los estudios ecocartográficos del litoral de Gran Canaria. A partir de los MDTs se han cartografiado los elementos morfológicos de mayor envergadura, como el borde de plataforma, cañones submarinos con continuidad o no en la parte subaérea y fan deltas. Aparte de ello, cabe destacar un cambio brusco de pendiente, localizado a una profundidad de entre 600 a 1000 m, que presenta continuidad en gran parte del margen insular excepto en determinadas zonas donde la pendiente de la zona sumergida cae homogéneamente hasta profundidades superiores a 2000 m. Esta ruptura de pendiente podría interpretarse como un borde de una antigua plataforma que hay sumergido.
[en] The aim of this study was to translate into Spanish and to validate the "Basic Psychological Needs in Exercise Scale" (BPNES) developed by Vlachopoulos and Michailidou (2006). A sample of 233 subjects who practiced physical exercise was used. The results of a confirmatory factor analysis confirmed the three-factor structure of the Spanish version of the scale. Correlations among the subscales confirmed the construct validity of the scale. Results have showed satisfactory levels of internal consistency. Finally, no gender differences were found. These findings give preliminary support the use of the Spanish version of the BPNES for the assessment of the basic psychological needs in physical exercise.

[es] El objetivo de esta investigación fue traducir y validar al español la Escala de Necesidades Psicológicas Básicas en el ejercicio físico (BPNES) elaborada por Vlachopoulos y Michailidou (2006), analizando sus propiedades psicométricas en una muestra de 233 sujetos que practican ejercicio físico. La estructura factorial de la versión española se analizó mediante un análisis factorial confirmatorio, ratificando la estructura de 12 ítems y tres factores correlacionados de la BPNES. Además, los resultados mostraron una adecuada consistencia interna. Finalmente, no se encontraron diferencias significativas en cuanto al género. Los resultados dieron apoyo preliminar a la utilización de la versión española de la BPNES para evaluar las necesidades psicológicas de los participantes en el ejercicio físico.
[en] In the current project, we will examine the problems generated by phraseology and false friends when learning a foreign language, in this case English. The main pillar of this study will be the analysis of idioms and false friends. Our aim is to carry out an exhaustive investigation in order to compare the differences and similarities existing in relation to these phenomena between Spanish and English. In this way, we will be able to detect the difficulties they cause when learning English as a foreign language and the importance they have in learning English as a foreign language. In order to do this, it will be necessary to investigate the different theories that allude to this problem, with the aim of providing a theoretical framework to support our study.

[es] En el presente trabajo realizaremos un estudio sobre la problemática que generan la fraseología y los falsos amigos (false friends, en inglés) a la hora de aprender una lengua extranjera, en este caso el inglés. El pilar fundamental de este estudio será el análisis de las frases hechas (idioms, en inglés) y los falsos amigos. Nuestro objetivo es realizar una investigación exhaustiva para comparar las diferencias y similitudes existentes en relación con estos fenómenos entre el español y el inglés. De este modo, estaremos en condiciones de detectar las dificultades que suscitan a la hora de aprender inglés como lengua extranjera y la importancia que tienen en dicho aprendizaje. Para ello, será necesario indagar en las diferentes teorías que aluden a esta problemática, con el objetivo de proporcionar un marco teórico que respalde nuestro estudio.
[en] A sample of the use of sociolinguistic methodology in the analyses of literary works is presented here so that it can be used as a tool in the classroom, mainly in secondary education and Bachaleorat. From the conclusions drawn it can be considered as a helpful material not only for teachers but also for students when applying the methodology in their linguistic and literary tasks.The study shown here has been exemplified in the novel Marianela by Benito Perez Galdos.

[es] Este estudio representa una muestra del empleo de la metodología sociolingüís-tica en el análisis de obras literarias con el fin de servir como herramienta de aula,principalmente en la Educación Secundaria Obligatoria y en el Bachiller. No sólopodemos argumentar a favor de su idoneidad como material para el profesor, a par-tir de las conclusiones desprendidas del estudio, sino también en lo que conciernea la propia aplicación del método por parte del alumnado en sus trabajos lingüísti-co-literarios.En particular, el examen realizado aquí se ha ejemplificado a través del análisisde la novela Marianelade Benito Pérez Galdós