BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Second language acquisition (SLA) is a complex construct in which not only cognitive factors play a crucial role, but also affective ones. In the last decades, the analysis of affective factors in second (L2) and foreign language (FL) learning has gained prominence. Research has shown a strong correlation between language learning and aspects such as personality, motivation, attitude, or anxiety, to name but a few (e.g., Gardner, 2020; Hewitt & Stephenson, 2011; MacIntyre & Gardner, 1989). The purpose of this paper is to examine whether Foreign Language Anxiety (FLA) levels could be lessened using Virtual Worlds (VWs) such as Second Life (SL) for language teaching. This investigation compares the FLA levels of an Experimental Group (EG), which completed three activities through SL, with a Control Group (CG), which completed the same activities in the traditional classroom. Results indicate that the FLA levels of participants in the EG decreased as lessons went by in comparison with those participants in the CG. Moreover, findings suggest that the confidence of those participants working in SL increased as time went by. This boost in learners' confidence could be attributed to the crucial role played by anonymity in VWs.

[pt] A aquisição de uma segunda língua é um complexo emaranhado no qual não somente fatores cognitivos têm um papel crucial, mas também processos afetivos. Nas últimas décadas, a análise dos fatores afetivos do aprendizado nas segundas línguas e idiomas estrangeiros tem ganhado grande importância. Diversas pesquisas têm demonstrado uma forte correlação entre o aprendizado de línguas e aspectos como a personalidade, a motivação, a atitude e a ansiedade(por exemplo., Gardner 2020; Hewitt & Stephenson 2011;MacIntyre & Gardner, 1989). O objetivo deste artigo é pesquisar se o nível de ansiedade causada pelo aprendizado de línguas estrangeiras (FLA) poderia diminuir usando mundos virtuais tais como: Second Life (SL) para o ensino de línguas. Esta pesquisa comparou os níveis de FLA de um grupo experimental (GE) que terminou as mesmas 3 atividades através do SL, com um grupo controle (GC), que completou as mesmas três atividades na aula tradicional. Os resultados indicam que os níveis de FLA dos participantes no EG diminuíram à medida que as aulas avançavam em comparação com os participantes do GC. Além disso, as conclusões sugerem que a confiança dos participantes que trabalhavam no SL aumentou com o tempo. Este incremento na confiança dos alunos poderia atribuir se ao fator fundamental que desempenha o anonimato nos mundos virtuais.
[en] Objective. To examine the psychometric properties of the short scale of engagement at work (UWES-9) compared to the original scale (UWES-15) in a sample of health professionals in Mexico. Method. The UWES- 15 and UWES-9 scales were applied in a sample of 475 professionals who belonged to two health institutions in Mexico: Mexican Institute of Social Security (n = 249) and Secretary of Health (n = 226). Results. The results from the MultiGroup Confirmatory Factor Analyses confirmed the three-factorial structure (vigor, dedication and absorption) in both scales. In addition, the UWES-9 showed rates of adjustment significantly better to those obtained in the long version, being the structure invariant in both institutions. Conclusion. The validity of the short measure of the UWES in Mexican health professionals is confirmed.

[pt] Escopo. Examinar as propriedades psicométricas da escala breve do engagement ou entusiasmo laboral no trabalho (UWES-9) em comparação com a escala original (UWES-15) numa amostra de profissionais da saúde no México. Metodologia. Foi aplicada a escala UWES-15 e a UWES-9 numa amostra de 475 profissionais do setor saúde do México pertencente ao Instituto Mexicano do Seguro Social (n= 249) e Ministério de Saúde (n=226). Resultados. Os resultados da Análise Fatorial Confirmatório Multi-Grupo confirmaram a estrutura tri-fatorial (vigor, dedicação e absorção) de ambas escalas. Além, a UWES-9 mostrou índices de ajuste significativamente melhores que os obtidos na versão longa, sendo a estrutura invariante em ambas instituições. Conclusão. Foi confirmada a validez da medida breve da escala UWES em profissionais da saúde mexicanos.
[en] This paper aims to assess the impact of hydrometeorological phenomena on agricultural production in northwest Portugal, from the end of the eighteenth century through the first three decades of the nineteenth century. The study analyses and discusses two recently discovered weather diaries from the agricultural region of Entre-Douro-e-Minho, in northwest Portugal (along the Atlantic coast of the Iberian Peninsula, southwest Europe). These written records were kept by Benedictine monastic communities, which used to own large farms in this region. As sources, they provide systematic data concerning weather conditions from 1798 to 1830, along with indications of the impacts on agricultural production in the region. For data analysis, we developed indices for precipitation, temperature, and agricultural production, converting qualitative data into categories of intensity. The results point to important thermal and rainfall anomalies that significantly impacted crops (in terms of yield and harvesting times) and food prices.

[pt] N o presente trabalho procuramos avaliar o impacto dos fenómenos hidrometeorológ icos na produção agrícola do Noroeste de Portugal, entre o final do século XVIII e as três pr imeiras décadas do século XIX. O estudo parte da análise de uma fonte de particular interesse meteorológico: os "dietár ios". Produzidos por várias comunidades monásticas beneditinas, detentoras de grandes propriedades ag rícolas no Nor te de Portugal, os dietários for necem informação sistemática sobre os estados do tempo no período finissecular e nas primeiras décadas do século XIX, assinalando, em simultâneo, o impacto deste tipo de fenómenos na produção agrícola da região. Para a análise da informação presente nos dietár ios, recorremos à constr ução de índices de precipitação, temperatura e produção agrícola, atr ibuindo a diferentes expressões de natureza qualitativa uma deter minada categor ia de intensidade. Os resultados sugerem a ocorrência de importantes anomalias tér micas e pluviométricas, as quais tiveram impactos significativos nas culturas agrícolas (em termos de rendimento e duração da colheita) e nos preços dos alimentos.
[en] Writing proficiency in a foreign language has been increasingly demanded in the workplace due to the value of multilingua lism; thus, it cannot be neglected in the English classroom. ICTs have gained momentum in the development of competences in the target language as a motivational asset, not least writing skills. In that sense, this paper seeks to inspect the effects speech recognition tools have in terms of motivation and written production. This study was conducted at a Spanish university with 55 first-year Translation and Interpreting undergraduates who were surveyed about the applicability of the dictation tools available in Microsoft Word® and Google Docs® to compose a written text. Results suggest that, despite its limitations, speech recognition can prove useful for learners and can result in a motivational innovative strategy to engage them in the writing process.

[pt] A demanda de uma boa competência escrita numa língua estrangeira está a aumentar no local de trabalho, devido à importân cia do multilinguismo na sociedade de hoje. Por conseguinte, a necessidade de desenvolvimento da expressão escrita na aula de língua inglesa não pode ser também ignorada. A utilização das TIC adquiriu uma certa proeminência no desenvolvimento das competências linguísticas-alvo como factor motivador, inclusive no desenvolvimento da expressão escrita. Neste sentido, este artigo visa analisar os efeitos dos instrumentos de reconhecimento da fala em termos de motivação e produção escrita. Este estudo foi realizado numa universidade espanhola com 55 estudantes do primeiro ano de Tradução e Interpretação, os quais completaram um questionário sobre a aplicabilidade das ferramentas de ditado disponíveis no Microsoft Word® e Google Docs® para a composição de textos escritos. Os resultados sugerem que, apesar das suas limitações, o reconhecimento da voz pode ser muito útil para os estudantes como uma estratégia inovadora e motivadora que os envolve no processo de redação.
[en] Both people and all kinds of organizations frequently use social media, especially Facebook. Companies in particular resort to digital communication to create emotional bonds with users, which is the case of the fashion industry. To identify the features of digital communication in business, this paper examines the use of Facebook by fashion brands. Given the substantial differences within this industry, it is necessary to compare how fast and luxury fashion brands operate this networking tool. For this, content analysis is performed on Facebook posts published by various fashion-related companies between January 1 and June 30, 2017. The main results show that, despite the interest of followers of the studied fashion brands in having a conversation, especially with luxury brands, these are not taking full advantage of the two-way communication possibilities offered by Facebook.

[pt] As redes sociais, em específico o Facebook, são com frequência utilizadas tanto pela população quanto pelas organizações. As empresas costumam utilizar a comunicação digital para criar vínculos emocionais com o usuário. Nesse sentido, chama a atenção a indústria da moda, já que se trata de um setor em que as redes sociais são usadas de forma constante. Assim, com o objetivo de conhecer as características da comunicação digital realizada a partir do contexto empresarial, este trabalho se baseia em examinar o uso do Facebook pelas marcas de moda. Tendo em vista as grandes diferenças que há nessa indústria, é necessário comparar o uso que as marcas de fastfashion e de luxo realizam dessa ferramenta de comunicação. Para isso, é feita uma análise das publicações entre 1° de janeiro e 30 de junho de 2017 no Facebook por diferentes empresas do âmbito da moda. Os principais resultados evidenciam que, embora o interesse mostrado pelos seguidores das marcas de moda estudadas em dialogar em especial com as de luxo, estas não estão aproveitando de forma integral as possibilidades de comunicação bidireccional que o Facebook oferece.
[en] The present study aims to detail the views and preferences about autism of Spanish-speaking professionals and students related to this condition. For this study, the method was exploratorydescriptive. In total, 816 participants, including teachers, psychologists, doctors, students and unemployed people, responded to an online questionnaire as an initial request of a MOOC course related to autism and inclusive education. Their answers were collected through four choicequestions based on the most controversial terminology related to autism (identity, person or diversity first, Asperger / autism distinction, descriptors). The results showed that, in general, the five groups opted for more inclusive terms, discarding the use of the term disability or weaknesses, and emphasizing the strengths of each individual (between a 75 – 83% of the participants). With regard to the active participants in their profession (teachers, psychologists and doctors), a clear preference for academic terms was denoted, such as Autism Spectrum Disorder (81% of the psychologists / educational psychologists, and 70% of the doctors and teachers). The differences between terms in Spanish compared to English are discussed in the use of person first or diversity first, as well as the importance of the context factor, and the use of the MOOC platform for the implication of the participants who usually choose this type of specific courses are emphasized. In conclusion, the use of inclusive language regarding autism by a Spanish-speaking community is highlighted.

[pt] O presente trabalho procura detalhar a visão e as preferências em termos sobre o autismo para profissionais e estudantes de língua espanhola relacionados a essa condição. Para este estudo, foi utilizado o método exploratório-descritivo. Um total de 816 participantes, incluindo professores, psicólogos, médicos, estudantes e desempregados, responderam a um questionário on-line como requisito inicial de um curso de MOOC relacionado ao autismo. Suas respostas foram coletadas através de quatro questões de múltipla escolha baseadas na terminologia mais controversa sobre autismo (identidade, pessoa ou diversidade primeiro, distinção Asperger / autismo, descritores). Os resultados mostraram que, em geral, os cinco grupos optaram por termos mais inclusivos, descartando o uso das palavras incapacidade ou fraqueza, e enfatizando os pontos fortes de cada indivíduo (entre 75 a 83% dos participantes). para os participantes atuantes em sua profissão, observouse clara preferência por termos ligados ao campo acadêmico, como o Transtorno do Espectro Autista (81% dos psicólogos / psicopedagogos e 70% dos médicos e professores). As diferenças entre a síntese dos termos em espanhol em comparação ao inglês, sobre se usar primeiro a pessoa ou a diversidade e a importância do contexto foram discutidas, bem como o uso do questionário via plataforma MOOC, devido ao envolvimento dos participantes que escolhem este tipo de formação mais específica. Em conclusão, se destaca o uso da linguagem inclusiva em relação ao autismo por parte da comunidade de língua espanhola.
[en] This paper presents a new glaze supply system for application through an insensitive bell to viscosity variations of the glaze. The first part of the work describes the equations that explain the behavior of a power system of glaze in order to know the reasons why the conventional power systems are sensitive to viscosity variations. In the second part, based on the theoretical concepts previously discussed, a prototype of a glaze feeder was built, object of patent, which constructive form makes it insensitive to variations in viscosity of the glaze. To ensure the correct functioning of the developed prototype, its behavior was tested under pilot and industrial conditions

[pt] Neste trabalho é apresentado um nuovo sistema de alimentação de esmalte para aplicação por campana intensível às variações de viscosidade do esmalte. Na primeira parte do trabalho são descritas as equações que explicam o comportamento de um sistema de alimentação de esmalte com a finalidade de conhecer as causas pelas quais os sistemas convencionais de alimentação são sensíveis às variações de viscosidade. Na segunda parte, baseando-se nos conceitos teóricos previamente analisados, foi construído um protótipo de alimentador de esmalte, objeto de patente, cuja forma construtiva a faz insensível às variações de viscosidade do esmalte. Para comprovar o bom funcionamento do protótipo desenvolvido foi testado o seu comportamento nas condições piloto e industriais
[en] Musical activity can generate various responses, depending on whether the one listening to music is a musician or not. Recent studies p roved that brain activity is higher in an active musician, meaning the one who practices music by playing an instrument, than in a passive musician or a non - musician , meaning the one who does not practice music or is just listening. Such studies show ed that similar musical activities generate different responses for an active musician and a non - musician . In this article, we have collect ed various empirical studies to prove that elite musicians go beyond whichever physical activity. Thus, when active musicians are compared to elite athletes, the merit of the first ones is underestimated , because they are required to do physical activity along with a high level of mental activity (much more than concentration) , as they perform many different actions at the same time. To complete our study we passed some questionnaires, previously validated by external experts, to special ists in the fields of music, psychology and neurology, through which we were able to know their point of view regarding the activity and effort that the people who study or practice music.

[pt] A atividade musical pode gerar diversas respostas, dependendo se a pessoa que escuta a música é músico ou não. Estudos recentes têm mostrado que a atividade cerebral é maior em um músico ativo, ou seja, aquele que pratica música tocando um instrumento, do que em um passivo ou não músico, ou seja, aquele que não pratica música ou está simplesmente ouvindo. Esses estudos mostraram que atividades musicais semelhantes provocam respostas diferentes para um músico ativo e um não músico. Neste artigo, compilamos v ários estudos empíricos para mostrar que os músicos de elite vão além de qualquer atividade física. Portanto, quando músicos ativos são comparados a atletas de elite, o mérito do primeiro é subestimado, pois eles são obrigados a se envolver em atividade fí sica junto com um alto nível de atividade mental (muito mais do que concentração), pois realizam muitas ações diferentes em o mesmo tempo. Para completar o nosso estudo, passamos questionários, previamente validados por especialistas externos, a especialis tas nas áreas da música, psicologia e neurologia, através dos quais pudemos conhecer o seu ponto de vista sobre a actividade e esforço dos estudiosos ou praticar música.
[en] Portugal currently leads worldwide all the facets of the cork business, from the forest market, through manufacturing and the trade of cork products. This scenario is enhanced with the fact that in Portugal the cork oak trees have the best conditions for their development. However, up to 1930s, this role was played by other countries, especially by Spain, and is important to understand the factors that contributed to this situation. Recent historiography has highlighted the public policies pursued by Portugal during the Estado Novo, in comparison with those followed by the Franco regime, as one of the main reasons for the rise of the portuguese cork sector, which includes forestry policy. Therefore, it's important to carry out a similar exercise for the chronology in question, thus the aim of this work is to analyze, in a comparative perspective, the nineteenth-century forest and cereal policies of Portugal and Spain, in the latter case due to the implications that cereal protectionism had towards the cork oak forests. Legislative sources, technical reports and official agricultural statistics were used, and it was concluded that there was no clear advantage derived from any agroforestry public policy by the spanish cork industry compared to the portuguese one. In the matter of fact, as we will demonstrate, both States procedured with great similarity.

[pt] Atualmente Portugal lidera, a nível mundial, todas as facetas do negócio corticeiro, cenário a que não é alheio o facto de ser neste território que o sobreiro encontra as melhores condições ecológicas para o seu desenvolvimento. Porém, até aos anos 30 do século XX, este papel foi desempenhado por outros países, sobretudo Espanha, sendo que importa isolar os fatores que contribuíram para esta situação. A historiografia tem dado destaque às políticas públicas seguidas por Portugal durante o Estado Novo, por comparação com as executadas pelo franquismo, como um dos principais catalisadores da ascensão do setor corticeiro luso, nas quais se inclui a política florestal. Neste sentido, torna-se imperativo realizar um exercício semelhante para a cronologia em causa, propondo-se este trabalho analisar, em perspetiva comparada, as políticas florestais e cerealíferas oitocentistas de Portugal e Espanha, no último caso devido às implicações que o protecionismo cerealífero teve para com as áreas povoadas com sobreiro. Utilizaram-se, essencialmente, fontes legislativas, relatórios técnicos e estatísticas agrícolas oficiais, tendo-se concluído que não houve uma vantagem clara decorrente de qualquer política pública agroflorestal, por parte do setor corticeiro espanhol sobre o seu congénere português. Na realidade, como iremos demonstrar, a atuação de ambos os Estados nestes aspetos pautou-se muito mais por semelhanças do que por diferenças.
[en] This article classifies the difficulties related to using and understanding the language of science manifested by students. The following issues are analysed: the grammar of science texts, the terms used in science textbooks, the conceptual questions and problems utilized in the assessment of students, the difficulties students experience in order to develop higher order thinking skills, the limited opportunities given to students to make scientific arguments, and teachers' attitudes towards these linguistic science learning issues. Eventually, several recommendations are presented in order to integrate the teaching of the language of science into the learning of scientific contents.

[pt] Este trabalho classifica as dificuldades relacionadas com a linguagem científica expressas por estudantes. São analisados aspectos relacionados com: a gramática dos textos de ciências, os termos usados nos livros didáticos, as questões conceituais e problemas utilizados na avaliação dos estudantes, as dificuldades enfrentadas pelos estudantes para desenvolver raciocínios de alta ordem, as oportunidades limitadas que são dadas aos estudantes para argumentar e as atitudes dos professores frente a tais problemas de aprendizagem. São apresentadas também várias recomendações visando favorecer a integração mais efetiva do ensino da linguagem científica com a aprendizagem dos conteúdos científicos.
[en] The aim of this article is to analyze the agricultural transformations that occurred in Mato Grosso, particularly in the period that spans from 1940 to 2006. A literature review and an analysis of the agricultural census statistics available between the dates indicated show the effects that a wide range of public policies had in rural areas of Mato Grosso. These include a sharp increase in the number of farms, the expansion of land usage, increased crop and grazing areas, along with changes in key crops and the introduction of a new production model. Despite these transformations, the state of Mato Grosso -located in the Midwest region of Brazil and currently a major domestic agricultural producer- still exhibits a strong concentration of land ownership.

[pt] O estado de Mato Grosso está localizado na região Centro-Oeste do Brasil e, atualmente, assume grande protagonismo na produção agropecuária nacional. O objetivo deste artigo é analisar as transformações agrárias que ocorreram em Mato Grosso, focalizando no período de 1940 a 2006. Para tanto, foi realizada uma revisão bibliográfica e análise estatística a partir dos Censos Agropecuários disponíveis entre 1940 e 2006. Os resultados apontam para a importância que um conjunto bastante amplo de políticas públicas teve sobre o espaço rural mato-grossense, que se refletiram no forte aumento no número de estabelecimentos agropecuários, ampliação das superfícies utilizadas, crescimento das áreas de lavouras e pastagens, mudanças nos principais cultivos agrícolas e introdução de um novo padrão de produção. Apesar destas transformações, Mato Grosso segue apresentando uma fortíssima concentração na posse da terra.