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[en] Integrated Sustainable Urban Development Strategies (ISUDS) have become the approach adopted by Spain for the promotion of sustainable urban development co-financed by the ERDF during the period 2014-20. While previous research has mainly focused on the design stage of these policies, this study focuses on the implementation stage. Through document analysis and in-depth interviews with actors from the Spanish public administration, this study reveals a low rate of execution of the strategies and the challenges faced by local entities. This research aims to broaden our knowledge about ISUDS in Spain and to propose measures that could improve the implementation of future European programmes on urban sustainability.

[fr] Les stratégies intégrées de développement urbain durable (EDUSI) sont devenues l'approche adoptée par l'Espagne pour la promotion du développement urbain durable cofinancé par le FEDER au cours de la période 2014-2020. Les recherches antérieures s'étaient principalement concentrées sur la phase de conception de ces politiques, alors que cette étude se concentre sur les phases de gestion et de mise en œuvre. Grâce à l'analyse de documents et à des entretiens approfondis avec des acteurs de l'administration publique espagnole, cette étude révèle un faible taux d'exécution des stratégies et les défis auxquels sont confrontées les entités locales. Cette recherche vise à élargir nos connaissances sur les stratégies intégrées de développement urbain durable en Espagne et à proposer des mesures susceptibles d'améliorer la mise en œuvre des futurs programmes européens portant sur la durabilité urbaine.
[en] The Common European Framework of Reference (2001) states that the communicative ability in a target language is partly based on the development of attitudes so that students are able to establish a relationship in an intercultural context. Some scholars state that language and culture are difficult to separate, as both constitute an integrated part of what is called Lexiculture. The present study shows the students' attitudes after implementing the lexicultural approach in a foreign language classroom. The aim is to find out which effect the lexicultural approach has on students' views about culture and language learning. Results show that the lexicultural approach raised motivation and widened the students' knowledge of the target words.

[fr] Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (2001) établit que la capacité communicative en une langue cible est basée partiellement sur le développement d'attitudes des étudiants leur permettant de s'exprimer dans un contexte interculturel. Il y a des experts qui affirment que langue et culture sont difficiles à séparer car les deux font partie de ce qui est appelé Lexiculture. Cette étude analyse les attitudes des étudiants suite à une mise en place de l'approche lexiculturelle dans une classe de langue étrangère. Le but de ce travail est de trouver les effets de cette approche sur la conception que les étudiants ont de l'apprentissage de langue et culture. Les résultats montrent que l'approche lexiculturelle a augmenté la motivation des étudiants ainsi que la connaissance de mots clés.
[en] Among the multiples thematic components that have a role in fantastic fiction, this study aims at analyzing the particular case of the myth of the Devil, from the Greek diabállein, that means "to separate", but also "to mislead". From this double meaning, it examines more specifically the novel Le diable amoureux (1722), by Jacques Cazotte, the melting pot of the different sources which are at the origin of the emergence of fantastic literature and the figure of Devil. In the eighteenth century, this presence remains as the emblematic representation of the Evil, but its actualization in the different novels of the time suggests a familiarity until then unusual. Transmuted into a literary theme, the fantastic removes the eminently supernatural aspect of the diabolical pact and introduces doubt as to its definition, while allowing it to escape as much from religion as from reason, giving way to the fear and horror that dominates the scene from the eighteenth century. In order to sustain these reflections, this investigation considers the works of Friedrich Schiller, Edmund Burke, and H.P. Lovecraft in his famous essay on supernatural horror.

[fr] Parmi les nombreuses composantes thématiques qui entrent en jeu dans la fiction fantastique, nous avons retenu le cas particulier du mythe du Diable, du grec diabállein, désignant séparer, mais également induire en erreur. C'est à partir de cette matrice de double signification que nous examinons plus particulièrement le roman de Jacques Cazotte, Le diable amoureux (1772), creuset où viennent se joindre et se brasser les différentes sources qui sont à l'origine de l'éclosion de la littérature fantastique et de la figure du Diable. Au xviiie siècle, cette présence demeure comme une représentation emblématique du Mal, mais son actualisation dans les différents romans de l'époque suggère une familiarité jusqu'alors inusitée. Transmué en thème littéraire, le fantastique élimine le caractère éminemment surnaturel du pacte diabolique et introduit le doute quant à sa définition, tout en permettant qu'il échappe aussi bien à la religion qu'à la raison, cédant la place à la peur et à l'horreur qui domine la scène à partir du XVIIIe siècle. Pour soutenir nos réflexions nous évoquons les écrits de Friedrich Schiller, d'Edmund Burke et de H.P. Lovecraft en son célèbre essai sur l'horreur surnaturelle.
[en] In this detailed study, organologist Josep M. a Lamaña approaches the problems presented by the later 15th century gothic triptych coming from the Piedra Monastery (Zaragoza) and at present kept in Madrid Royal Academy of History. This author has studied the different instruments, held by musical angels each -littie organ, vihuela, harp, psaltery, lute, sinfonia, rebab, and mandola; documentary contribution is very important and one might also emphasize to this effect the lateral treatment given to other instruments not appearing in this triptych, such as the exaquier, the quilled vihuela, the guitar (to whose comparative study with similar instruments he devotes an interesting section), the rota and the moorish guitar (Cat., llaüt guitarrenc). All these instruments were common throughout the ancient Catalano-aragonesa Confederation (Krown of Aragón), and they were also known in Castile and France. Morphological description of each instrument, as well as the suitable musicological comrnents, are enriched with historical and literary texts from that time, not as just a documentary context, but as an actual insertion in the living context of coetaneous musical practice. Josep M. a Lamaña's study is complemented with a 12 plate collection and a comparative table containing the equivalences of instrumental vocabulary in Catalan, Spanish and medieval French, in a synthesis of the rich cultural communication in that period.

[fr] Dans cet étude détaillée I'organologue Josep M. Lamaña aborde la problématique representée dans le triptyque gothique de la fin du XIVe siecle, qui procede du Monasterio de Piedra (Zaragoza) et qui est conser-VE actuellement a la Real Academia de la Historia de Madrid. L'étude comprend les divers instruments soutenus par chaqu'un des anges musiciens -petit orgue, vide, harpe, psaftétion, luth, ~ymphonia, rebab et mandore; I'apportation documentaire est d'une grande importance et dans ce sens, on doit souligner le traitement latéral donné 2 d'autres instruments qui ne figurent pas dans le triptyque cité, comme par exemple l'exaquier, la viofe 2 plectre, la guitare (dont i1 dedie une interéssante partie 2 d'autres instruments similaires), la rote et la guitare moresque (cat., llaüt guitavenc). Tous ces instruments Etaient d'un usage courant dans le dornaine de l'ancienne Confédération Catalane-aragonaise (Corona d'hagó), ayant aussi des rapports avec Castille et la France. La description morfologique de chaque instrument, ainsi que les pertinents commentairzs musicaux, sont enrichis par des textes historiques et littéraries de l'epoque, non pas en tant que simple contacte documentaire,mais comme une réelle inserction dans le vif contexte de la practique musicale contemporaine. L'étude de Josep M. Larnaña est acompagné d'une collection de 12 planches, ainsi que d'un tableau comparatif de correspondances de vocables instrumentaux en catalan, castillan et frangais médieval, come synthese de la riche communication de la culture de I'époque.
[en] The aim of this article is to describe the state of the art in Spain of the two most popular media accessible modalities: audio description and subtitling for the deaf and hard of hearing. The article traces their origin and development up to the present time. It also examines standards and laws and analyses the economic and operative implications of media accessibility, which does not follow traditional economic parameters. The article aims to define the profile of future describers and subtitlers in Spain, who are currently being trained in the field of Audiovisual Translation. It concludes by proposing a wide variety of measures to be taken in order to reach full media accessibility and raise popular awareness of these services which are available now and will be increasingly so in the future with the change from analogous to digital broadcasting

[fr] Le présent article vise à faire le point sur les deux modes d'accessibilité aux médias les plus importants en Espagne : l'audiodescription et le sous-titrage pour sourds et malentendants. Il se reporte à l'origine de ces techniques, suit leur développement jusqu'à l'époque actuelle et examine les normes et les lois qui les régissent. Il propose une analyse des implications économiques et fonctionnelles de l'accessibilité aux médias, laquelle n'est pas gouvernée par les paramètres économiques conventionnels. Il aborde la détermination du profil des futurs professionnels du sous-titrage et de l'audiodescription en Espagne, qui sont formés dans le cadre de la traduction audiovisuelle. L'article se conclut par la proposition d'un éventail de mesures à prendre pour faire connaître ces services à un large public et pour atteindre une totale accessibilité, laquelle sera favorisée par le remplacement de la diffusion analogique par la radio et la télévision numériques
[en] Partly because of social and academic pressures, environmental issues are gaining strengh again in Human Geography after more than three decades of filling a rather marginal position within our discipline. This article reviews traditional environmental geography as well as some of the recent and more significant contributions to this field of research, with the objective of raising the interest of the community of geographers towards what is likely the most important challenge to be faced by humanity in the next decades.

[fr] En partie à cause des pressions sociales et académiques, le problème de l'environement reprendde l'importance en géographie humaine après trois décennies oh elle a occuré une place secondaire dans la discivline. Cet article passe en revue les courants environnementalistes classiques en géographie humaine mais aussi certaines contributions récentes les plus significatives dans ce domaine de recherche. Le but de cet article est de susciter un plus grand intéret de la part de la communauté géographique pour ce qui est probablement un des défis les plus importants qui se posent i l'humanité dans les prochaines décennies.
[en] In practice, Nature Parks (in Germany) are the most inefficient method of nature conservation" (Jedicke, 1990, p. 153). In actual fact, although in theory they may be a form of conservation, the German authors consulted do not usually consider them as such, but rather as a form of promoting tourism, wich constantly clashes with the interests of nature conservation.

[fr] Dans la pratique, les parcs naturels constituent (en Allemagne) la forme de protection de la nature la plus inefficace possible, (Jedicke, 1990, p. 153). En fait, les auteurs allemands qu'on a consultés ne considkrent pas les parcs naturels comme una figure de protection (même si, du point de vue formel, ils le sont) mais, par contre, un moyen de promotion du tourisme qui s'oppose constamment aux intérgts de la protection de la nature.
[en] The Departament de Geografia of the Universitat Autonoma de Barcelona, in collaboration with the Institute for Women (Instituto de la Mujer), organized a conference on "Agriculture, Gender and Space" on the 10th and 11th of December 1987. The conference brought together investigators from Geography and from other branches of the Social Sciences who are interested in the problem of gender structure in society. The participants included M. Berlan, J. Monk and J. Momsen, specialists and pioneers in such subjects, together with several members of the Department, namely G. Canoves, M.D. Garcia-Ramon, M. Solsona and A.F. Tulla. Certain problems, common to the different investigators, were identified and analysed, such as the insufficiency of official statistics, the multiactivity of female labour, and the necessity for an improvement in the qualifications of women employed in agriculture. The Conference is a step towards the objective of diffusing and integrating the gender approach in geographical analysis.

[fr] Le Departament de Geografia de l'Universiat Autònoma de Barcelona, en collaboration avec l'Institut de la Femme, a organisé le seminaire "Agriculture, Genre et Espace". Le seminaire a réuni un groupe de spécialistes intéressés par la problématique de la structure du genre dans la société. La participation des proffesseurs M. Berlan, Janet Momsen, Janice Monk, spécialistes et pionnitres dans ces etudes, avec les membres du Département T. Tulla, M. Solsona, M.D. Garcia Ramon et G. Canoves, a permis de constater et analyser des problématiques semblables autour de l'insuffisance des statistiques officielles, la pluri-activité en rapport avec le travail des femmes et le besoin d'une plus grande qualification de la femme dans l'agriculture. Le seminaire est une première étape ayant l'objectif de diffuser la thématique du genre dans les analyses géographiques.
[en] Discovery in Portugal (Cabo Espichel), south-eastern France (Bouches-du-RhBne: Crau, Var: vicinity of Pierrefeu) and Corsica (Bocca di Curali) of Acaulon fontiquerianurn Casas et Sérgio, recently described from Spain. After a recapitulation of the very particular morphological and anatomical features of Acaulon fontiquerianum, the spores of specimens collected in Portugal and Crau are illustrated using S.E.M. The ecology of the moss in the 5 new stations is stated (substrate, vegetation, associated bryophytes).

[fr] Découverte au Portugal (Cabo Espichel), dans le sud-est de la France (Bouches-du RhBne: Crau, Var: environs de Pierrefeu) et en Corse méridionale (Bocca di Curali), d'Acaulon fontiquerianurn Casas et Sérgio récemment décrit d'Espagne. Aprbs un rappel des caracteres morphologiques et anatomiques tres particuliers de cet Acaulon, les spores de spécimens récoltés au Portugal et dans la Crau son illustrées (microscopie électronique 21 balayage). L'écologie d'Acaulon fontiquerianum dans les 5 nouvelles stations est précisée (substrat, végétation, bryophytes associées).
[en] For women, the meaning and the experience of work are much more complex than paid employment. They include processes and relations of work that permeate all aspects of everyday life and do not conform with dualist categorisations : work-non work, working timeleisure time, workplace-home . The temporal and geographical boundaries of such categories are often blurred and shift and they are difficult to explain through established analytical categories . Processes of urban development determine to a large extent how everyday life is organised -the uses of time and space that are possible for women. In this paper I try to identify for the case of Athens the conflicting conditions and experiences of work, in the workplace and at home, that form the context of women's everyday life and the realm of their struggle to re-define gender relations.

[fr] Pour les femmes le sens et l'expérience du travail sont beaucoup plus complexes que l'activité rémunérée. Ils comprennent des processus et des rapports qui impregnent tous les aspects de la vie quotidienne et ne se limitent pas à une catégorisation dualiste : travail-non travail, temps de travail -temps de loisir, heu de travail-maison. Les frontières temporelles et géographiques de ces catégories sont souvent incertaines et changeantes et elles sont difficiles à expliquer avec les catégories d'analyse couramment établies . Les processus de croissance urbaine déterminent dans une très grande mesure la façon dont la vie quotidienne est organisée et les usages possibles du temps et de l'espace pour les femmes. Cet article essaie d'identifier, dans le cas d'Athènes, les conditions de conflit et l'expérience du travail, dans le heu de travail et à la maison, qui constituent le contexte de la vie quotidienne des femmes et le domaine de leur lutte pour une redéfinition des rapports de genre.
[en] Benet Casablancas presents us in his article a detailed account of the present-day situation in the field of musical composition in Catalonia. First of all he remarks the impact of music upon Catalan society, according to his major epigraphs: the education (Conservatories, Universities),' the audiences, the critics -with whom he proves unusually harsh- and the composers themselves, mainly represented in the Associaci6 Catalana de Compositors (Catalan Association of Composers), which he belongs to. The evidence of his artistic militance gives a testimonial character to the article, thus becoming a precious first-hand material. The second part of the article includes the major currents at the present time: eclecticism (Montsalvatge), Serial Composition (Homs, Soler), Responsible Avant-garde (Benguerel, Guinjoan), Radical Avant-garde (Josep M. Mestres i Quadreny), besides the individualities (Mompou) and the latter trends of the youngest promotions.

[fr] Benet Casablancas nous présente dans son article une analyse détaillée de la réalité actuelle dans le domaine de la composition musicale en Catalogne. Il remarque d'abord l'impact de la musique sur la société catalane. Il en distingue l'enseignernent (Conservatoires, Universités), le public, la critique -à propos de laquelle il se montre d'une rigueur inhabituelle- et les compositeurs eux-mêmes, représentes pour la plus grande partie par 1'Associació Catalana de Compositors (Association Catalane de Compositeurs), à laquelle il appartient. Le témoignage de sa militance artistique .S'accorde un caractère testimonial à son article, qui devient ainsi un précieux matériau de première main. La deuxième partie du travail recueille les principaux courants de l'actualité: Éclectisme (Montsalvatge), Composition Sériale (Homs, Soler), Avant-garde responsable (Benguerel, Guinjoan), Avant-garde radicale (Josep M. Mestres i Quadreny); en marge des individualités (Mompou) et des dernières tendances des plus jeunes propotions.
[en] Research developed on parental educational styles, specifically research that has studied the "parental control" dimension, has been carried out on a variety of conceptualizations of this concept. This heterogeneity in the use of the concept has had a direct effect on results of the research. So, empirical evidence on the effects of parental control on children has been often inconsistent or misleading. In this context, the article analyzes the main epistemological and methodological problems produced by the ambiguous use of this construct. Besides, and from the framework provided by the self-determination theory, we propose a new definition of the construct and we explain its relationships with other parental educational dimensions. Specifically, two complementary dimensions are proposed: autonomy support versus control and structure. This proposal allows to avoid the mentioned problems and to open a new field in the study of parenthood.

[fr] La recherché sur les styles d'éducation des parents, en particulier, ceux dans lesquels l'étude du "contrôle parental" est abordée, a été réalisée sur de multiples conceptualisations de ce terme. Cette disparité dans la signification du concept a eu un effet direct sur les résultats des enquêtes, de sorte que les preuves empiriques sur les effets du contrôle parental sur les mineurs ont souvent été incohérentes ou erronées. Dans ce contexte, l'article analyse les principaux problèmes épistémologiques et méthodologiques produits par l'utilisation ambiguë de cette notion. De plus, et à partir du cadre fourni par la théorie de l'autodétermination, une nouvelle définition du concept est proposée et ses relations avec d'autres dimensions éducatives parentales sont expliquées. Spécifiquement, deux dimensions complémentaires sont proposées: le soutien à l'autonomie par rapport au contrôle parental et à la structure. Cette proposition permet de surmonter les problèmes identifiés et d'ouvrir un nouveau domaine pour l'étude de la parentalité.
[en] The main goal of this paper is to describe and analyze the individual and collective empowerment process of a group involved in a participatory evaluation project developed during 2012 in Badia del Vallès (Barcelona, Spain). The steering group was composed of university evaluators, neighbours of the municipality and local technicians or community workers, who attended 13 face-to-face sessions, focused on the evaluation of two different areas of community action: the area called "anti-crisis" and the area of non formal education. Results show that some attitudes changed radically during the process: for instance, the idea of participation shifted from a dependent vision towards a more active idea. Within the group, an important element was the acknowledgment of the other as a source of learning, which made possible the creation of a strong team. Moreover, the process facilitated the improvement of the members' self-image, and consequently their self-esteem

[fr] Le but principal de cet article est de décrire et analyser le processus de responsabilisation individuelle et collective d'un groupe impliqué dans un projet d'évaluation participatif développé en 2012 à Badia del Vallès (Barcelone, l'Espagne). L'équipe de direction était composée d'évaluateurs universitaires, de voisins dans la municipalité et de techniciens locaux ou d'animateurs socioculturels, qui ont assisté à 13 entretiens réalisés dans deux volets de l'action communautaire: la mobilisation "anti-crise" et l'éducation informelle. Les résultats montrent que certaines attitudes ont radicalement changé pendant le processus : par exemple, l'idée de participation a muté d'une vision dépendante vers une conception plus active. Dans la dynamique de groupe, un élément important fut la reconnaissance de l'autre comme source d'apprentissage, qui rend possible la création d'une équipe forte. De plus, le processus a facilité l'amélioration de l'image de soi des membres et par conséquent leur respect de soi