BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Ceramics have played a key role in the development of archaeology. They are the most common artefact found on archaeological sites because their composition makes them very durable. Being able to date and classify them is an essential job for archaeologists. This project focuses on classifying through semantic segmentation images based on hyperspectral data from a number of ceramics from different types, regions and ages. Hyperspectral data is useful to distinguish among different materials through their spectral signature, which is used in the classification. The proposed system has been divided in three modules. The first module consists on a dimensionality reduction algorithm based on a PCA. Second, a classification module and finally the evaluation module. The classification module consists on two machine learning algorithms: the Random Forest and the Support Vector Machines, and a deep learning algorithm: the U-net neural network. The results obtained showed that the U-net has better results and is able to learn to classify the ceramics by grouping them based on common traits such as category or origin. Semantic segmentation has allowed to implement classifying by fragment, slightly improving the results obtained with semantic segmentation through the U-net neural network.

[es] Las cerámicas han jugado un papel clave en el desarrollo de la arqueología. Son los artefactos más habituales que se encuentran en los yacimientos arqueológicos debido a su composición que los hace muy duraderos. Ser capaz de datarlos y clasificarlos es parte esencial del trabajo de los arqueólogos. Este proyecto se centra en clasificar, a través de segmentación semántica, imágenes basadas en datos hiperespectrales de cerámicas de distintas regiones y épocas. Los datos hiperespectrales son útiles para distinguir entre distintos materiales mediante su firma espectral, que es el que se utiliza para la clasificación. El sistema propuesto se ha dividido en tres módulos. El primer módulo consiste en un algoritmo de reducción de dimensionalidad basado en el "Principal Component Analysis" (PCA). En segundo lugar, un módulo de clasificación y por último un módulo de evaluación. El módulo de clasificación consiste en dos algoritmos de aprendizaje computacional: el "Random Forest" y "Support Vector Machines", y un algoritmo de aprendizaje profundo: la red neuronal U-net. Los resultados obtenidos han demostrado que la U-net tiene los mejores resultados y es capaz de aprender a clasificar las cerámicas agrupándolas según rasgos comunes como categoría u origen. La segmentación semántica ha permitido implementar clasificación por fragmento, que ha incrementado ligeramente los resultados conseguidos por segmentación semántica de la U-net.
[en] Study on the room, a human space throughout history, from antiquity to the 19th century. Written by Francesc Miquel i Badia (1840-1899) and illustrated with woodcuts

[es] Estudio sobre la habitación, el espacio humano a lo largo de la historia, desde la antigüedad hasta el siglo XIX. Escrito por Francesc Miquel i Badia (1840-1899), ilustrado con xilografías
[en] Within the mediational paradigm focused on the teacher, one of the most productive lines is that which considers that the beliefs of the teacher act as non-rational or subconscious mediators of his performance in the classroom. This study analyzes the conceptions and beliefs on the nature of science, on learning and on the teaching of active Colombian science university professors (N=20). Instruments used were three questionnaires previously used, identified as COMVdC, COMVdA y COMVdE respectively for the three topics studied. Moreover, the results are compared with those of Chilean and Spanish professors obtained with the same questionnaires. It is concluded that Colombian university professors have relatively more advanced conceptions on the nature of science than on learning and teaching and a lack of epistemological coherence is detected between the three variables studied. Comparative results between the Colombian sample and those of Chilean and Spanish professors are also presented.

[es] Dentro del paradigma mediacional centrado en el profesor, una de las líneas de trabajo más fructíferas es la que considera que las creencias del docente actúan como mediadores no racionales o inconscientes de su actuación en el aula. Este estudio analiza las concepciones y creencias sobre la naturaleza de la ciencia, sobre el aprendizaje y sobre la enseñanza de profesores universitarios colombianos de ciencias en activo (N=20). Los instrumentos utilizados fueron tres cuestionarios publicados con anterioridad, identificados como COMVdC, COMVdA y COMVdE respectivamente para los tres tópicos investigados. Asimismo, se comparan los resultados con los obtenidos por profesores chilenos y españoles a partir de los mismos cuestionarios. Se concluye que el profesorado universitario colombiano tiene unas concepciones relativamente más avanzadas sobre la naturaleza de la ciencia que sobre el aprendizaje y la enseñanza, y se detecta una falta de coherencia epistemológica entre las tres variables sobre las que se ha indagado. Se aportan también resultados comparativos entre la muestra colombiana y las de los profesores chilenos y españoles.
[en] The objective of the present investigation was to analyze classroom interactions generated from efective pedagogical practices in the XV region of Arica and Parinacota, Chile. Results collected in a school are presented, which correspond to the observation of three pedagogical practices considered efective by the teachers and school directors, based on criteria raised for this selection and group interviews with teachers of the cycle in which the classes were observed. Field notes and an observation pattern with three dimensions, ten subdimensions and thirty-six indicators were used and validated in order to carry out the observation. he results show a strong weight of the context and of the characteristics of the students in the observed pedagogical practices and in the interactions in the classroom; that, in general, presented high direction of the teacher towards the students, absence of student-student interaction and high student-knowledge interaction time. From the practical pedagogical dimension, dificulties have been observed in the structure of the lessons, both in the timing and the organization of the sequences of the class, and in the activities that promote the transformation of knowledge.

[es] El objetivo de la presente investigación fue analizar interacciones en el aula generadas a partir de prácticas pedagógicas efectivas en la décimo quinta región de Arica y Parinacota, Chile. Se muestran resultados de un colegio, lo que corresponde a la observación de tres prácticas pedagógicas consideradas efectivas por los docentes directivos del colegio, basándose en criterios levantados para esta selección y entrevistas grupales con docentes del ciclo en que se observaron las clases. Se utilizaron notas de campo y una pauta de observación con tres dimensiones, diez subdimensiones y treinta y seis indicadores que fue validada para estos fines y para llevar adelante la observación. Los resultados muestran un fuerte peso del contexto y de las características de los estudiantes en las prácticas pedagógicas observadas y en las interacciones en el aula; las que, en su mayoría presentaron alta dirección del docente hacia los estudiantes, ausencia de interacción estudiante-estudiante y alto tiempo de interacción estudiante-conocimiento. De la dimensión práctica pedagógica, se observan en la estructura de las clases dificultades tanto en el manejo de los tiempos para la organización de los momentos de la clase, como en las actividades de transformación del conocimiento.
[en] Over the traditional theoretical and methodological limitations and deeping in the social character of geography, "new regional geography" wants to bring valid interpretations on the spatial impact promoted by the radical changes on the techniques and productive processes. Region is now analysed as the relation framework between general social structures and processes with specifical geohistorical contexts, and as the unique and interdependent outcome of the structuration process resulting from the multiple combination of productive structures, institutions and civil society, and time and space perspectives at different seales.

[es] Superando múltiples limitaciones teóricas y metodológicas tradicionales y profundizando en el caráctersocial de la geografía, la "nueva geografía regional" pretende aportar interpretaciones válidas algran impacto espacial provocado por los cambios radicales en las técnicas y los procesos productivos. La región es ahora analizada como el marco de la relación entre las estructuras y procesos sociales generales con los contextos geohistóricos específicos, y como el resultado único e interdependiente de un proceso de estructuración consecuencia de la múltiple combinación de estructurasproductivas, instituciones y sociedad civil, y de perspectivas temporales y espaciales a diferentes escalas.
[en] In this work it is argued, with the analysis of massive data, to answer affirmatively to the question of the influence of Catalan on the uses of the past tenses in the work of Gironella. Simplifying, it is argued that, apart from the literary qualities of the study object (Gironella) and control object (Delibes) corpus, if the use of the preterite compounds, PPC, in Gironella surpass from that of Delibes (genuine Peninsular Castilian, Valladolid) and resembles, in excess, that of Lluïsa Forrellad (Catalan author like Gironella), and we have values, contrary to the trend noted in reference samples in the peninsular literature (Quijote, La Regenta), and even more contrary with respect to the trends of Spanish in America (from Argentina to Mexico), we must assume that this is due to the influence of Catalan on the use of the past tense. It is thus demonstrated and confirmed that the use of the PPC in the idiolect of Catalan authors of great diffusion, like Gironella, or of great literary prestige, like Forrellad manifests the influence of Catalan on the variety of Spanish with a Catalan environment, by underlying circumvention of the forms of PS, canté, whose corresponding forms are no longer used in Catalan

[es] En este trabajo se argumenta, con el análisis de datos masivos, para responder afirmativamente a la cuestión de la influencia del catalán en los usos de los pretéritos en la obra de Gironella. Simplificando, se sostiene que, al margen de las calidades literarias de los corpus de estudio (Gironella) y de control (Delibes), si el uso de los pretéritos compuestos, PPC, en Gironella se aleja del de Delibes (genuino castellano peninsular, de Valladolid) y se parece, por exceso, al de Lluïsa Forrellad (autora catalana como Gironella), y tenemos unos valores contrarios a la tendencia advertida en muestras de referencia en la literatura peninsular (Quijote, La Regenta), y más contrarios aun respecto a las tendencias del español de América (desde Argentina a México), hemos de suponer que ello se debe a la influencia del catalán en el uso de los pretéritos. Se demuestra y confirma así que el uso del PPC en el idiolecto de autores catalanes de gran difusión como Gironella o de gran prestigio literario como Forrellad, manifiesta la influencia del catalán en la variedad del español con entorno catalán, por elusión subyacente de las formas de PS, canté, cuyas formas correspondientes han dejado de usarse en catalán
[en] The field of translation studies has just recently started to explore the intersection between translation and gender. The present study focuses on the interconnection between translation and gender and aims to analyse and comment on the translation of gender indeterminacy. The narratives I chose in order to do the analysis present ungendered characters. Therefore, this paper presents an analysis of the English translation of "Te deix, amor, la mar com a penyora" (1975) and the Spanish translation of Written on the Body (1992) in order to determine how and if gender ambiguity has been maintained in the translated texts.

[es] La traductología ha empezado recientemente a explorar la intersección entre traducción y género. Este estudio se centra en la interconexión entre traducción y género y pretende analizar y comentar la traducción de la ambigüedad de género. Las narraciones elegidas para realizar el análisis presentan personajes sin género. Por lo tanto, este trabajo presenta un análisis de la traducción al inglés de "Te deix, amor, la mar com a penyora" (1975) y de la traducción al español de Written on the Body (1992) para determinar cómo y si se ha mantenido la ambigüedad de género en los textos traducidos.
[en] This study analyzes the topic of infotaintment which is observed in those television news programmes with the highest audience share in the European Union. Infotaintment is established according to the topic category, that is, news which deal with popular culture (cinema, music, videogames…), curiosities, human interest and celebrities. The study has been carried out with a sample of news programmes with the highest audience share, both on public and commercial television channels, in thirteen countries of the European Union throughout 2003 and 2004. In the first place, a revision of the literature is undertaken, with the comparative frame and the contributions of the main authors. Next, the methodology used in this research is introduced. Finally, the results are discussed and the main conclusions are stated.

[es] Este artículo analiza los temas de infoentretenimiento presentes en los informativos de mayor audiencia en la Unión Europea. El infoentretenimiento se establece en aquellas noticias que tratan acerca de la cultura popular (cine, música, videojuegos…), las curiosidades, el interés humano y la vida de los famosos. El estudio ha sido realizado sobre una muestra de los informativos de las televisiones públicas y privadas líderes de audiencia en 2003 y 2004, en trece países de la Unión Europea. En primer lugar, se realiza una revisión bibliográfica y se establece el marco comparativo, de acuerdo con las aportaciones de los principales autores. A continuación, se presenta la metodología empleada en la elaboración del estudio, con la participación de trece investigadores. Por último, se analizan los resultados y se exponen las principales conclusiones de un parte de la investigación.
[en] Researchers from the Department of Chemical, Biological and Environmental Engineering are coordinating the European RECYCLES project, which will work towards the enhancement of the technical, economic and environmental viability of waste treatment facilities by exploiting and integrating the carbon, sulphur and nitrogen cycles. The RECYCLES project aims to innovate in biotechnologies and solutions to enhance solid-liquid-gas wastes treatment and resource recovery for a subsequent combination of these innovative biological processes to reduce energy requirements in waste treatment facilities.

[es] Investigadores del Departamento de Ingeniería Química, Biológica y Ambiental coordinan el proyecto europeo RECYCLES, que trabajará para mejorar la viabilidad técnica, económica y medioambiental de las plantas de tratamiento de residuos explotando e integrando los ciclos del carbono, nitrógeno y azufre. El objetivo es promover la innovación en biotecnologías y soluciones para mejorar el tratamiento de residuos sólidos, líquidos y gaseosos y la recuperación de recursos, con el fin de combinar estos procesos biológicos innovadores y así reducir los requerimientos energéticos de las plantas de tratamiento.
[en] Changes in population structure can have repercussions for gender relations. Such changes are explained by the modification in trends in mortality, fertility and migration. The increase in survival does not equally affect both sexes, as for example, women become widowed more often than men. With regards to fertility, although most women will end up marrying and having children, they do so to a lesser extent and at a later time period. A continued reduction in fertility leads to a gradual decline in cohort size. In addition, the reduction of intrauterine mortality implies an increase in the proportion of male births. Consequently, the 21st century will be a century of a female deficit in the marriage market. These women will have many opportunities in terms of labour, education and relationships, but will they know what to choose? Other women with less opportunities and who are socially very different will coexist with them, such as immigrants. This will be an issue of great interest

[es] Los cambios en la estructura de la población pueden repercutir en la relaciones de género. Tales cambios se explican por la modificación en las pautas de la mortalidad, la fecundidad y las migraciones de las poblaciones. El aumento de los niveles de supervivencia no repercute de igual manera a ambos sexo, por ejemplo, las mujeres enviudan más que los hombres. Por lo que respecta a la fecundidad, la mayoría de las mujeres acabarán casándose y teniendo hijos, pero en menor medida y más tarde. Un descenso continuado de la fecundidad comporta una paulatina disminución de los efectivos generacionales. Además, el descenso de la mortalidad intrauterina implica un incremento del porcentaje de nacimientos. En consecuencia, el siglo XXI será un siglo de déficit de mujeres en los mercados matrimoniales. Estas mujeres tendrán muchas oportunidades, laborales, educativas y nupciales ¿sabrán qué elegir? Otras mujeres con menos oportunidades y socialmente muy distintas convivirán con ellas, como las inmigrantes. Ésta será la gran temática.
[en] The main objective of this paper is to present the elements of the ero-guro nansensu in three works of the Japanese writer Edogawa Ranpo: 'The Human Chair', 'The Caterpillar' and 'The Demon of The Lonely Isle'. Provided to facilitate the reader's understanding, the analysis will be preceded by an explanation on the history of the origin and development of this literary phenomenon, in addition to the biography and a brief introduction to the author's career. In addition, the other main element which the author is known for will also be explained: the detective novel (tantei shôsetsu). On the other hand, the work will also focus on a comparison of Ranpo's writing to other authors', including Edgar Allan Poe, and it will conclude with a mention of the legacy of Ranpo in the present Japanese society

[es] El principal objetivo de este trabajo es exponer los elementos del ero-guro nansensu en tres de las obras del escritor japonés Edogawa Ranpo: 'La silla humana', 'La oruga' y 'El demonio de la isla solitaria'. Con tal de facilitar la comprensión del lector, los análisis serán precedidos por una explicación sobre la historia del origen y el desarrollo de este fenómeno literario, además de la biografía y una breve introducción a la carrera del autor. Además, también se explicará el otro elemento principal por el que el autor es conocido: la novela de detectives (tantei shôsetsu). Por otro lado, el trabajo también se centrará en comparar la escritura de Ranpo con otros autores, entre ellos, Edgar Alan Poe, y concluirá con una mención sobre el legado de Ranpo en la sociedad japonesa del presente
[en] The following study entitled "Radiography behavior of the Colombian press on Twitter: El Heraldo, El Universal and El Informador study cases" had as objective to make a first approach to the diagnosis of the Colombian press's behavior within this platform and, extensively, the work of their community managers, base on study cases. Twitter, an online social network launched in the US in 2006, offers to newspapers the possibility to manage an account in which they can (like RSS feed) publish new, breaking news, traffic reports as well as a mean to attract readers, interact with them and in general develop a follower community. The article inquires about the behavior on Twitter of three regional newspapers in the Colombian Caribbean coast: El Heraldo (Barranquilla), El Universal (Cartagena de Indias) and El Informador (Santa Marta) on aspects like grade interactivity, content management and business strategy. This descriptive study, implemented a virtual structured observation technique applied to each of the before-mentioned official newspapers accounts chronology during ten consecutive days. Among the results is important to notice that, in spite of the common features in the behavior on Twitter, there is not a unique management model. Instead, each newspaper generates its own strategies and relies the image it projects to its community on the relevant role of the community manager and his expertise.

[es] El presente artículo de investigación, titulado "Radiografía al comportamiento de la prensa colombiana en Twitter: Casos El Heraldo, El Universal y El Informador" tuvo por objetivo realizar una primera aproximación al diagnóstico del comportamiento de la prensa colombiana en esta plataforma, y de forma extensiva a la labor de sus community managers, a partir de un estudio de caso. Twitter, una red social virtual lanzada en EEUU en el 2006, ofrece a los diarios la posibilidad de gestionar una cuenta para divulgar noticias (como canal RSS), dar última hora, captar e interactuar con seguidores, obtener tráfico y en general, cultivar una comunidad de seguidores. El estudio de carácter descriptivo, implementó la técnica de la observación virtual estructurada aplicada a la cronología de las cuentas oficiales de cada uno de los diarios mencionados por espacio de diez días consecutivos, donde se indaga por el comportamiento en la misma de tres diarios regionales generalistas de la Costa Caribe colombiana: El Heraldo de Barranquilla), El Universal (de Cartagena de Indias) y El Informador (de Santa Marta), en los aspectos de grado de interactividad, manejo de contenidos y estrategia comercial. Entre los hallazgos obtenidos se destaca que si bien hay rasgos en común en el comportamiento de los diarios en esta plataforma, no existe un modelo único de gestión, sino que cada uno genera sus particulares estrategias y en donde la experticia del community manager juega un papel relevante en la imagen que proyecta el diario a su comunidad.
[en] In the EHEA, the teaching quality of universities is a key issue. However, it is measured according to the research conducted by its faculty, and not by their teaching, which is, at the end, what will attract students. In this paper, we present a study in which we analyze how to evaluate teaching quality at university level. We explain what we understand by teaching quality, we describe some instruments used to assess teaching quality at the university nowadays and the use of teaching portfolios as one of these instruments. Finally, we analyze the use of the teaching portfolio at the Universitat Autònoma de Barcelona.

[es] En el EEES, la calidad docente de los centros es clave. No obstante, ésta se mide en función de la investigación que realiza su personal y no por la docencia propiamente dicha, si bien esta es la que atrae a los estudiantes. En esta comunicación presentamos un estudio cuyo objetivo es analizar cómo se evalúa la calidad docente en el ámbito universitario. Para ello, definimos qué entendemos por calidad docente, describimos los instrumentos que se utilizan para evaluar la calidad docente en la universidad y el uso que se hace de la carpeta docente como uno de estos instrumentos y, por último, analizaremos el uso de la carpeta docente que hace la Universitat Autònoma de Barcelona, en particular.