BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In an article published in 1956 in the journal Critique, Georges Bataille praises the publication of Lévi-Strauss' Tristes tropiques. According to him, the book's main merit is to go beyond scientific writing and to adopt a literary register combining narration and reflection. He claims that the topics addressed in this book transcend ethnography and open onto in-the-field experience: a "limitless research" that questions ourselves. Bataille also points out in Tristes tropiques the numerous passages devoted to religion, for him a fundamental sphere that reveals the fantastical part of the human being. This essay underlines the two authors' opposing references: the first situates himself in literature, a realm described by Bataille as irreducible, acquainted with evil; the second, notwithstanding the hybrid form of Tristes tropiques and some purely literary digressions, Levi-Strauss has its roots in science, another metalanguage. Moreover, the author of Les larmes d'Eros shows himself not very sensitive to the confrontation described by Lévi-Strauss between two civilisations, one dominant, the other dominated, and to the threats that the first poses to Amazonian Indians.

[fr] Dans un article publié en 1956 dans la revue Critique, Georges Bataille salue la parution de Tristes tropiques de Lévi-Strauss. Selon lui, le principal mérite de l'ouvrage est de dépasser l'écriture scientifique pour adopter un registre littéraire oscillant entre narration et réflexion. Les questions qui y sont abordées, écrit-il, transcendent l'ethnographie pour s'ouvrir sur l'expérience du terrain qui est une " recherche sans limite " nous mettant personnellement en cause. Bataille relève également dans Tristes tropiques les nombreux passages consacrés à la religion, un domaine pour lui fondamental qui recèle la part fantasmatique de l'être humain. Le présent essai souligne les références opposées des deux auteurs : Bataille s'inscrit dans la littérature, un domaine qu'il décrit comme irréductible, ayant des accointances avec le mal ; malgré la forme hybride de Tristes tropiques et quelques excursus purement littéraires, Lévi-Strauss se situe, lui, avant tout dans la science, un autre métalangage. L'auteur des Larmes d'Eros se montre par ailleurs peu sensible à la confrontation décrite par Lévi-Strauss entre deux civilisations, l'une de dominants, l'autre de dominés, et aux menaces que fait peser la première sur les Indiens d'Amazonie.
[en] As vectors contributing to the political redefinitions of the revolutionary era, foreign men and women fully participated in the construction of a new city through continuous cultural interactions as well as through their individual commitment. This issue thus takes a fresh look at the intersection between and influence of different revolutionary models. Looking at both individual and collective trajectories allows to better grasp the dialectic at work between the contribution that foreigners made to the unfolding of the national political struggle and the way in which institutions managed their presence, while seeking to broaden the focus of the observation and to tackle this question in a European and Atlantic context.

[fr] Vecteurs contribuant aux redéfinitions politiques de l'époque révolutionnaire, les femmes et hommes étrangers participent pleinement à la construction d'une cité nouvelle, par des interactions culturelles continues, ainsi que par le biais de leur engagement individuel. Ce numéro interroge ainsi à nouveaux frais le croisement et l'influence entre différents modèles révolutionnaires. Envisager des trajectoires individuelles comme collectives permet de mieux saisir la dialectique à l'œuvre entre la contribution que les étrangers ont apporté au déroulement de la lutte politique nationale et la manière dont les institutions ont géré leur présence, tout en cherchant à décentrer le regard et à questionner cette problématique dans un contexte européen et atlantique.
[en] This article examines the issue of the deferred social recognition of the experience of migrant workers by positing the following question: to what degree, and in what conditions, does this experience create social rights for the individuals who lived it? The act of social recognition, and the construction and application of rights related to it, are far from established principles, for it is hardly natural to legitimize the existence of migrant workers through political and institutional pathways that lead to granting them a specific status. This problem is explored through an analysis of the bracero movement in Mexico (Bracero Program, 1942-1964), and recent protests over the lack of recognition and the failure to pay pensions from a fund established in the terms of the original bracero agreement to the workers involved when they reached retirement age. The several particularities of this social struggle enrich our understanding of contemporary social movements in relation to such topics as senior citizens living in conditions of social vulnerability, and the world of Mexico's countryside. Based on fieldwork conducted in the states of Michoacán and Zacatecas, and in Mexico City, the paper articulates the original questions and presents early results.

[fr] Cet article s'intéresse à la question de la reconnaissance sociale après-coup de l'expérience du travailleur migratoire et se demande dans quelle mesure, et sous quelles conditions, celle-ci crée-t-elle des droits sociaux pour celle et celui qui en a été l'auteur ? L'acte de reconnaissance sociale, la construction et l'application des droits qui lui correspondent ne vont pas de soi. Il n'y a en effet rien de naturel à légitimer, sur les plans politique et institutionnel, l'existence de travailleurs migratoires et à leur octroyer un statut. Cet article explore ce problème à partir de l´étude du mouvement des braceros au Mexique (ouvriers agricoles 1942-1964) qui se constitue pour protester contre leur manque de reconnaissance et contre le non versement d'une pension liée à un fonds de retraite constitué durant les accords braceros. Il s'agit d'une lutte sociale qui présente plusieurs particularités qui enrichissent la compréhension des mouvements sociaux contemporains puisqu'il concerne les personnes du troisième âge en situation de vulnérabilité sociale et le monde rural mexicain. C'est sur la base d'un travail de terrain, réalisé dans les États de Michoacán et Zacatecas, ainsi qu'à Mexico, que cette recherche en cours formule ses questions de départ et présente ses premiers résultats dans cet article.
[en] How can we think about the educational effect of dance-related practices? The article proposes to question this art from the understanding of the pupils that Jacques Lévine (1923-2008) brings. Heir of the French psychologist Henri Wallon and psychoanalyst, Levine offers a conceptual system to think about the subjectivity and conditions of its development: this anthropological perspective sheds light on arts education practices. In particular, the "Home-Ego" model will be presented. Psychic balance and tonicity result from the complementarity between parts of this "Home-Ego" heterogeneous and in tension. This fragile construction is described by the image of the complementary levels of a house: "Ego from the Cellar", "Social Self" and "Ego from the Attic". Dance could help to strengthen the Self by developing each level. Understanding self needs and student affiliation dynamics, it becomes possible to question the stakes of teaching situations. The analysis of a class situation shows this process.

[fr] Comment penser l'effet éducatif des pratiques liées à la danse ? L'article propose d'interroger cet art à partir d'une certaine compréhension des élèves qu'apporte Jacques Lévine (1923-2008). Héritier de Wallon et psychanalyste, Lévine offre un appareil notionnel pour penser la subjectivité et les conditions de son développement : cette perspective anthropologique éclaire les pratiques d'éducation artistique. On présentera en particulier le modèle du " Moi-Maison " où équilibre et tonicité psychiques résultent de la complémentarité entre des parties du Moi hétérogènes et en tension. Cette construction fragile est décrite par l'image des niveaux complémentaires d'une maison : " Moi de la cave ", " Moi social " et " Moi du grenier ". La danse pourrait alors contribuer à consolider le Moi en développant chaque niveau. En comprenant les besoins du moi et les dynamiques d'affiliation des élèves, il devient possible d'interroger les enjeux des situations d'enseignement comme le montre l'analyse d'une situation de classe.
[en] Parental assistance: between emancipation and control At the end of the 80's, parenting assistance started getting structured based on administrative networks in charge of managing nursery projects. Today, it is part of the action of public authorities. But parenting assistance follows contradictory logics and therefore does not refer to an univocal frame of reference. On the one hand, the issue is to promote parenting skills so that parents can fulfil their rights and obligations even when they are "failing". Parenting assistance focuses on projects aiming at building around the child and the child's needs a sense of harmony everyone can benefit from in terms of security and personal development. On the other hand, parenting assistance is linked to a disciplinary view of public action fuelled by insecurity and prevention as well as threat and repression. Parenting action is thus a means of assuring public safety and prevention focuses less on the safety of children than on that of others. Between emancipation and control, the relationship between the private and the public spheres can be viewed in two opposite ways but with the same focus on the child that shows in the repeated assertion that family order is a component of global social order.

[fr] L'aide à la fonction parentale s'est structurée à partir de la fin des années 1980 autour des réseaux administratifs ayant en charge la gestion de " l'opération pouponnières " et elle constitue aujourd'hui une catégorie de l'action des pouvoirs publics. Pour autant, elle ne renvoie pas à un référentiel univoque car elle est traversée par deux logiques contradictoires. Dans un cas, il s'agit de valoriser les compétences des parents, même lorsque ceux-ci sont " défaillants ", afin qu'ils puissent effectivement assurer leurs droits et obligations. L'aide à la fonction parentale est ainsi mobilisée dans le cadre de projets visant à construire autour de l'enfant et de ses besoins une harmonie dont chacun pourrait tirer profit en terme de sécurité et d'épanouissement. Dans le second cas, le soutien à la fonction parentale est rattaché à une conception disciplinaire de l'action publique qui se nourrit de la problématique de l'insécurité, et qui repose sur la menace et la répression. L'action sur la parentalité est un moyen de sécurité publique et la prévention vise alors moins la sécurité de l'enfant que celle des tiers. Entre l'émancipation et le contrôle, nous observons ainsi deux manières opposées de concevoir les rapports entre la sphère du privé et celle du public, mais une même focalisation sur l'enfant que traduit l'affirmation répétée de l'ordre familial comme composante de l'ordre social global.
[en] In the spring of 1984, a few months after the beginning of the Miner's Strike against pit closures, Nigel Dickinson joined the struggle of the miners and their families at Lea Hall colliery, a "minority pit" in Staffordshire, photographing all aspects of a dispute which went on for a year. His involvement with the community continued after the strike ended. Collectively, the Lea Hall Strike Centre used Dickinson's photographs for an exhibition shown around the country as well as a book entitled Hanging On By Your Fingernails (Spokesman Press, 1987). In this interview Nigel Dickinson talks about his personal involvement and working conditions, emphasizing the construction of a sense of collective action which the photographs contributed to sustain.

[fr] Au printemps 1984, quelques mois après le début de la grève des mineurs en Grande-Bretagne, Nigel Dickinson rejoint la lutte des grévistes et de leurs familles dans le village minier de Lea Hall dans le Staffordshire. Lea Hall Colliery est l'une des exploitations où les grévistes sont minoritaires. Le photographe documente tous les aspects de ce conflit qui s'est étiré sur un an. Son implication dans la communauté se poursuit jusqu'en 1987. Au long de cette période, les membres du Lea Hall Strike Centre, organisation qui gère le quotidien de la grève, travaillent en collaboration étroite avec Nigel Dickinson sur les photographies qu'il a réalisées, et produisent une exposition ainsi qu'un ouvrage intitulé Hanging On By Your Fingernails (Spokesman Press, 1987). Dans cet entretien, Nigel Dickinson évoque son engagement personnel dans la grève ainsi que ses conditions de travail. Il insiste sur le processus de construction d'un sens de l'action collective, processus dans lequel les photographies ont joué un rôle indéniable.
[en] This text aims at contributing to a methodological reflexion regarding a teacher's speech as research data, when questioned about his action. A self-confrontation interview method is presented, inspired from the "cadre sémio-logique du cours d'action" (Theureau, 2004, 2006), through which the practitioner is invited to express himself in a descriptive but non reflexive mode, in order to formulate in a very fine way the meaningful items from his point of view while in situation. Thus obtained verbalisations coupled with the visible dimensions of the activity are highly relevant to reach the elements organizing his actual activity in situation. Based on a research about beginners' first teaching interventions in nursery class, a case study (a language lesson with pupils in the last year of nursery school, during which the teacher struggles with both knowledge and lesson supervision issues) will exemplify our remarks.

[fr] Ce texte entend contribuer à la réflexion méthodologique sur le matériau de recherche que constitue le discours de l'enseignant interrogé sur son action. Nous présentons une démarche d'entretien d'auto-confrontation, inspirée du "cadre sémio-logique du cours d'action" (Theureau, 2004, 2006), amenant le praticien à s'exprimer sur un mode non pas réflexif, mais descriptif afin de mettre en mots à un grain très fin les éléments significatifs de son point de vue en situation. Les verbalisations ainsi obtenues, croisées avec les dimensions observables de l'activité, s'avèrent particulièrement fécondes pour accéder aux éléments organisant la pratique effective en situation. Issue d'une recherche sur les premières interventions en classe maternelle de professeurs des écoles débutants, une étude de cas (situation de travail sur la langue en grande section, au cours de laquelle l'enseignant est aux prises avec les enjeux de savoir et de conduite de la séance) illustrera notre propos.
[en] Since 1996, the implementation of the IPPC Directive (Integrated Pollution Prevention and Control) has been in the middle of public and policies debate. Some non conformities are still present ; the blocking points are not yet solved whereas a new directive on industrial emissions is already proposed. The IPPC Directive requires namely industries concerned by this regulation to use "best available techniques" (BAT). However, at the local level, operators do not have practical tools or simple methods to justify their use of BAT or techniques with equivalent performance. This article focus on the evolution of the regulatory framework related to the implementation of the IPPC Directive since 1996, in Europe and especially in France. It offers an overview of the main blocking points of the IPPC implementation. In conclusion, the article shows that through the analysis of the regulatory context under the IPPC directive in Europe, it is crucial to develop an environmental performance assessment methodology within the meaning of the IPPC.

[fr] Depuis 1996, la mise en œuvre de la directive IPPC (Integrated Pollution Prevention and Control) est au cœur des débats publics et politiques. Des non-conformités subsistent encore actuellement ; les points bloquants ne sont pas encore totalement levés que déjà une nouvelle directive sur les émissions industrielles se profile à l'horizon.Cette directive IPPC impose notamment aux industriels concernés par cette réglementation d'utiliser des " meilleures techniques disponibles " (MTD). Or, au niveau local, les exploitants n'ont pas les moyens suffisants de justifier qu'ils utilisent des MTD ou des techniques ayant des performances équivalentes. Cet article traite de l'évolution du cadre réglementaire lié à la mise en œuvre de la directive IPPC depuis 1996, en Europe et plus particulièrement en France. Il propose un bilan synthétique des principaux points bloquants à sa mise en œuvre. En conclusion, l'article montre, que grâce à l'analyse approfondie du contexte réglementaire d'application de l'IPPC en Europe, il est important de développer une méthodologie d'évaluation des performances environnementales au sens de l'IPPC.
[en] This article examines the historiography of New Orleans, showing how the evolution of perspectives has enabled a progressive "recentering" of the city. Long perceived as a "misfit" city within the United States and even within the American South, the city has been progressively "recentered" in the history of the young American republic and in the Atlantic space in the past twenty years. A decentering of the perspective has thus enabled to no longer consider the Crescent City as marginal in North-American history. The article proposes to use the new paradigm of the Greater Caribbean, tangential and complementary to the Atlantic space defined by Bernard Bailyn in the 1980s, to complete the recentering of 19th-century New Orleans.

[fr] Le présent article examine l'historiographie de la Nouvelle-Orléans, démontrant comment l'évolution des perspectives d'étude a permis un recentrage progressif de la ville. Longtemps perçue comme une cité " décalée " au sein des Etats-Unis, voire au sein du Sud des Etats-Unis, la ville a été progressivement recentrée dans l'histoire de la Jeune République états-unienne puis dans l'espace atlantique par l'historiographie des vingt dernières années. Un décentrage de la perspective a ainsi permis de ne plus la considérer comme un cas marginal de l'histoire nord-américaine. L'article propose d'utiliser le nouveau paradigme de l'espace caribéen, tangentiel et complémentaire à l'espace atlantique défini par Bernard Bailyn dans les années 1980, afin de procéder à un recentrage encore plus évident de la Nouvelle-Orléans au XIXe siècle.
[en] Year III : Creating, Inventing Reinventing Executive PowerThis is a comparison, in form and substance, of a variety of texts limiting executive power in the three constitutions (1791, 1793, Year III). It entailed taking a look at the draft tabled in April 1793 by Boissy d'Anglas, since he was one of the fathers of the constitution of Year III. What notably transpires is a barely concealed distrust of executive power.

[fr] Il s'agit d'une comparaison (fond et forme) des diverses rédactions limitant le pouvoir exécutif dans les trois constitutions (1791, 1793, an III). Il a paru nécessaire de faire un détour par le projet présenté en avril 1793 par Boissy d'Anglas puisqu'il est l'un des pères de la Constitution de l'an III. À l'évidence, ce qui se dégage c'est une méfiance, guère dissimulée, envers le pouvoir exécutif.
[en] 2019 will mark the 100th anniversary of the introduction of universal suffrage in Luxembourg. On this occasion, the Chamber of Deputies and the National Museum of History and Art (MNHA) will organise a major exhibition on the historical background, the establishment of universal suffrage in 1919 and the consequences of the democratisation process of Luxembourg's society. In this context, a scientific conference will be held. It will cover both the origins of the discussion on universal suffrage and the struggle surrounding its introduction in the Grand Duchy as well as its establishment in the years 1917-1919 and its effects in the following decades.

[fr] L'année 2019 marquera le 100e anniversaire de l'introduction du suffrage universel à Luxembourg. À cette occasion, la Chambre des Députés et le Musée national d'histoire et d'art (MNHA) vont présenter une grande exposition sur les antécédents historiques, la mise en place du suffrage universel en 1919 et les suites du processus de démocratisation de la société luxembourgeoise. Dans ce cadre, un colloque scientifique aura également lieu. Il portera aussi bien sur les origines de la discussion sur le suffrage universel et sur la lutte pour son introduction au grand-duché que sur sa mise en place dans les années 1917-1919 et ses effets dans les décennies suivantes.
[en] Summary. Three groups of glass objects were recently brought to light in Orléans in contexts dated from the second half of the XVth to the first half of the XVIth century. In position of discharge, this glassware consists mainly of goblets and beakers with tronconical feet, but also of a likely dish, a flask, a decanter ant two flasks-gourds. These contemporary objects are an opportunity for analysis, for comparisons and for the determination of their origin.

[fr] Résumé. Trois ensembles de verreries ont été récemment mis au jour à Orléans dans des contextes datés de la seconde moitié du XVe à la première moitié du XVIe siècle. En position de rejet, ce vaisselier se compose principalement de gobelets et de verres à boire à pied tronconique, mais aussi d'un probable plat, d'un flacon, d'une carafe et de deux flacons-gourdes. Ces lots contemporains sont l'occasion de réaliser des analyses, de les comparer et de déterminer leur provenance.
[en] Trying to assess the development of dubbing is extremely difficult as it would require an enormous amount of listening and investigation... Michel Chion gives us examples taken from different films which are franco-italian co-productions. He also talks about the importance of exchanging actors from one country to another. Questions such as those concerning accents and the significance of the nuances of these implied in the meaning of a film are also raised. Dubbing, however, is not an ideal solution nor are sub-titles. But dubbing can have a certain charm even if some people think that old-style dubbing is out dated. Dubbing is subjected to a matter of agreements as are the social connotations linked to accents. Many people in a film audience would have to be questioned in order to study how films which are either dubbed or sub-titled are received. Michel Chion cites Scarface by Brain De Palma as an example of dubbing which has become extremely popular.

[fr] Il est impossible de déterminer l'évolution précise du doublage, car il faudrait un énorme travail d'écoute, d'enquête… Michel Chion donne des exemples tirés de divers films en co-production franco-italiens et parle de l'importance des échanges d'acteurs d'un pays à un autre. La question des accents, la signification des nuances qu'ils impliquent dans la signification d'un film est soulevée. Le doublage n'est pas une solution idéale, pas plus que le sous-titrage. Mais le doublage peut avoir du charme, même si certains considèrent comme désuets des doublages anciens. Tous les doublages sont affaire de convention, de même que les connotations sociales liées aux accents. Pour étudier la réception des films, doublés ou en VO il faudrait interroger de nombreux spectateurs. Michel Chion cite le cas du Scarface de De Palma pour parler d'un doublage devenu extrêmement populaire.