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[en] After, Anna Todd's first novel, belongs to the genre of fanfiction, romance and chicklit literature. In this dissertation I analyze how romantic relationships are represented in it, especially focusing on the relationship of the two main characters, Hardin and Tessa. I discuss how they both adhere to traditional gender roles, why their relationship is toxic and abusive and what is the role of both of their parents in their relationship and in their view of romantic relationships in general.

[es] After, la primera novela de Anna Todd, pertenece en el género de la fanfiction, la literatura romántica y la chicklit. En esta tesis analizo cómo se representan las relaciones románticas, centrándome especialmente en la relación de los dos personajes principales, Hardin y Tessa. Hablo de cómo ambos se adhieren a los roles de género tradicionales, de por qué su relación es tóxica y abusiva y de cuál es el papel de ambos padres en su relación y en su visión de las relaciones románticas en general.
[en] A revision of the contemporary chronicles, especially of the baptism of members of the Spanish royal family, can perhaps shed some light on the dating of the portraits of the Infanta Maria Teresa by Velázquez and Martínez del Mazo. At the same time, a detailed analysis of the political circumstances of the time may lead to a new symbolic interpretation of her portraits. The information gathered in this article suggests that the portraits mentioned in 1653 by the ambassador of Venice in Madrid were the butterflies portrait and its copies, while the Vienna portraiture series might be dated later, perhaps as late as 1657.

[es] La datación de los distintos retratos de la infanta María Teresa obra de Velázquez y Martínez del Mazo puede precisarse a la luz de una serie de textos contemporáneos de estas obras, especialmente referentes a ceremonias de bautismo de miembros de la familia real. Al mismo tiempo, un análisis detallado de las circunstancias políticas de la época hace posible una nueva interpretación simbólica de ellas. De la información reunida aquí, se deduce que los retratos mencionados en 1653 por el embajador de Venecia en Madrid serían la imagen de las mariposas y las copias de esta, mientras que la serie de retratos que podríamos denominar "de Viena" habrían de retrasarse algunos años, quizá hasta 1657.
[en] At the beginning Gihad was in Islam a militaristic spirit that articulates a defence of the religion, or what is the same, of the Muslim State, by means of arms. When in the first century of the Hegira it becomes impossible to continue the expansion of the Islamic State, the Riba? was articulated as a substitute for Gihad. It involved the internalization of the same spirituality, now understood not as a collective and official precept, but as individual command and internal fight. We revise the data from Arab sources about the Riba? and its performance in the building known as rabi?a. The function of these buildings, historiography, juridical frame, religious life and the economy related to the rabi?a-s are explained. Toponymic traces and material vestiges of the rabi?a-s at the eastern coast of the Iberian Peninsula, especially those found in Guardamar del Segura are explained as well.

[es] El gihad en el Islam se manifiesta inicialmente como un espíritu militarista que articula una defensa de la religión, o lo que es lo mismo del estado musulmán, por medio de las armas. Cuando en el s. I de la Hégira se hace imposible continuar la extensión del estado islámico, el ria? se articula como sustituto del gihad. Supone la interiorización de esa misma espiritualidad, entendida ahora no como un precepto colectivo y oficial, sino individual y de lucha interior. Se repasan los datos que las fuentes árabes aportan respecto al riba? y su realización en el edificio conocido como rabi?a; se explica la función de estos edificios, historiografía, marco jurídico, la vida religiosa y la economía relacionada con las rábitas. Igualmente se enumeran las huellas toponímicas y los vestigios materiales de las rábitas en el este de la península Ibérica, especialmente las encontradas en Guardamar del Segura.
[en] If we are to have manned, long-term space missions, we must be able to maintain a breathable atmosphere, produce food and treat the waste generated by astronauts. The Universitat Autònoma de Barcelona is participating in a project organised by the European Space Agency for the development of a life-support system for future manned missions.

[es] El planteamiento de misiones espaciales tripuladas de larga duración ha de tener en cuenta el mantenimiento de una atmósfera respirable, la generación de alimentos o el tratamiento de los residuos que generan los astronautas. La Universitat Autónoma de Barcelona participa en un proyecto de la Agencia Europea del Espacio para desarrollar un sistema de soporte de vida para las futuras misiones tripuladas.
[en] Two seminars on the topic of environmental education were held within the space of one month during the autumn of 1991. The first took place in Burgos on 27th, 28th and 29th September, and was organized by the Association of Spanish Geographers under the title of I1 Jomadas de Didactica de la Geografia (IInd Seminar on Didactics in Geography). The second meeting was held at Sestri Levante on 25th, 26th and 27th October. The topic of the seminar was "L'ambiente nella formazione del cittadino europeo"The environment in the education of the European citizen", and it was organized by the Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti under the auspices of the General Direction XI of the EEC and UNESCO.

[es] Con solo un mes de intervalo, han tenido lugar dos iniciativas para tratar el tema de la educación medioarnbiental. La primera fue patrocinada por la Asociación de Geógrafos Españoles mediante las I1 Jomadas de Didáctica de la Geografia, y tuvo lugar 10s dias 27,28 y 29 de septiembre en Burgos. La segunda, "L'ambiente nella formazione del cittadino europeo", fue convocada por el Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti bajo el patrocinio de la Dirección General XI de la CEE y la UNESCO, y tuvo lugar en Sestri Levante durante los dias 25,26 y 27 de octubre de 1991.
[en] This project presents a integral and integrated solution for the management of public municipal equipments. Integral since contemplates all the aspects of the management by means of different channels depending on the profile of the user who uses it and integrated because provides a solution integrated with the corporate existing ERP in the Town hall for the one that's developed. The project presents the following management channels: Windows Application developed in .NET, Extranet of management with contents management, Web application for mobile devices and Informative Web of selective withdrawal and cleanliness streets. The project also provides connection to the documental manager Documentum of EMC2.

[es] Este proyecto presenta una solución integral e integrada para la gestión de equipamientos públicos municipales. Integral ya que contempla todos los aspectos de la gestión mediante diferentes canales en función del perfil del usuario que la utiliza; e integrada ya que proporciona una solución integrada con el ERP corporativo existente actualmente en el Ayuntamiento para el que se ha desarrollado. El proyecto presenta los siguientes canales de gestión: Aplicación Windows desarrollada en .NET, Extranet de gestión con gestión de contenidos, Aplicación web para dispositivos móviles y Web informativa de recogida selectiva y limpieza viaria. El proyecto también dispone de conexión al gestor documental Documentum de EMC2.
[en] Twitter has become a broad network of news and information. Journalists exploit the possibilities of this network to access information sources, to disseminate messages or participate in debates about current news. The objective of this investigation is to discover what Spanish journalists talk about on Twitter through a comparative study between journalists working in traditional media and in cyber media and determine if there is a difference between their platform usage. This research analyzes 3,500 tweets taken from two samples of Spanish journalists (conventional media professionals and digital media professionals). This comparative study is based on six major thematic categories: politics, international affairs, society, communication and culture, according to a system of classification of registration units consisting of 6 thematic groups covering 35 categories and 1,226 subcategories. The research identifies, among other aspects, a predominance of content focused on political issues compared to other thematic areas. In addition, there are very homogeneous network utilization dynamics among general media journalists and digital journalists, while there is a growing interest in society and culture issues and a shortage of content about the network and the journalistic profession itself.

[es] Twitter se ha convertido en una amplia red de noticias e información. Los periodistas aprovechan las posibilidades de esta red para acceder a fuentes de información, difundir mensajes o participar en debates sobre actualidad. El objetivo de esta investigación es conocer de qué hablan los periodistas españoles en Twitter a través de un estudio comparativo entre periodistas que trabajan en medios tradicionales y en cibermedios para establecer si existen diferencias entre ellos y cuáles son las tendencias de uso de la plataforma en cada uno de los grupos. Esta investigación analiza 3.500 tuits extraídos de dos muestras de periodistas españoles (profesionales de los medios convencionales y profesionales de los medios digitales). El trabajo realiza un estudio comparativo a partir de seis grandes categorías temáticas: política, internacional, sociedad, comunicación y cultura, a través de un sistema de clasificación de unidades registrales que consta de 6 grupos temáticos que abarcan 35 categorías y 1.226 subcategorías. La investigación identifica, entre otros aspectos, un predominio de contenidos enfocados en temas políticos frente a otras áreas temáticas. Además, existe una dinámica de utilización de la red muy homogénea entre los periodistas de los medios de comunicación en general y los periodistas digitales, mientras se observa un creciente interés en los temas de la sociedad y la cultura y una escasez de contenido sobre la red y la propia profesión periodística.
[en] The corrido is a musical, narrative and transnational expression, with multiple uses and functions, such as to represent the society, strengthen memories, and create meaning in areas with a border background, conflict and smuggling. In this article, I raise a sociohistorical overview of the corridos in Colombia, which introduces to the social functions and transnationalism in music, supported whith primary and secundary sources. From this purpose, I start by contextualizing, migrations, to focus on the repertoire of "corridos prohibidos": record label founded in 1997, than flourished by the narco-culture in the South American nation.

[es] El corrido es una expresión musical, narrativa y transnacional; con múltiples usos y funciones, como representar a la sociedad, fortalecer memorias y crear sentido en zonas con antecedentes de frontera, conflicto y contrabando. En el presente artículo, planteo un repaso sociohistórico sobre los corridos en Colombia, que introduce a las funciones sociales y el transnacionalismo en la música, apoyado con fuentes primarias y secundarias. A partir de ese propósito, inicio por contextualizar las migraciones para centrarme en el repertorio de "corridos prohibidos": marca discográfica vigente desde el año 1997, la cual floreció atraída por la narcocultura en la nación suramericana.
[en] This article presents the role of age as an important axis of analysis in the framework of social and cultural geography. The fieldwork includes focus groups, interviews and walking tours around the neighborhood, to identify the more used places, the preferred places and the places young people don't like. We want to know how they build their lives in the neighborhood, how they spend their time and how they use public spaces. Analyzing the neighborhood life is essential to understand the different needs and interests of boys and girls in relation to their experiences and perceptions of lived spaces

[es] Este artículo presenta el papel de la edad como eje de análisis en el marco de la geografía social y cultural. El trabajo de campo incluye grupos de discusión, entrevistas individuales e itinerarios participativos por el barrio, para identificar cuáles son los lugares frecuentados, los lugares preferidos y los lugares evitados por este grupo de población. Nos interesa conocer como desarrollan su vida en el barrio, como ocupan su tiempo cotidiano y como utilizan los espacios públicos. Analizar la vida en el barrio es esencial para entender las diferentes necesidades e intereses de chicos y chicas en relación a sus experiencias y percepciones de los espacios vividos
[en] Erasme de Gònima (1746-1821) is an excellent example of a Catalan bourgeois industrialist who had risen from a modest social position as a colour mixer and calico painter to establish his own factory and hold a title of nobility that consolidated his social and economic status. On 3 November 1802 the king and queen of Spain, Charles IV and María Luisa de Parma, visited Gònima's factory during their stay in Barcelona. These events were reported in various single event news pamphlets, and in the daily press, as well as in personal diaries of the time. Through these sources we learn of Gònima's definitive social acceptance and of the approval that the monarchs granted him with this visit.

[es] Erasmo Gònima (1746-1821) es un caso paradigmático de la burguesía industrial catalana que ascendió socialmente desde un puesto modesto de mezclador de colores y pintor de indianas, hasta establecer su propia fábrica y ostentar un título nobiliario que supuso su consolidación social y económica. El día 3 de noviembre de 1802 los reyes de España, Carlos IV y María Luisa de Parma, visitaron la fábrica de Erasmo de Gónima durante su estancia en Barcelona narrada en Relaciones de Sucesos diversas o en la prensa diaria del momento, así como en dietarios personales. Mediante estas fuentes comprenderemos la aceptación social definitiva del personaje y el visto bueno que le dieron los monarcas mediante esta visita.
[en] Humanists proposed to study the natural history of the New World, from his integrated conception of human beings, when they noticed there modes so different from humanity with regard to the Old World. But not many humanists were personally to the New World, being replaced by the illustrated class displaced there because of the missionary commitments of the Spanish monarchy: i.e., the missionaries. These included the Jesuits by its birth more modern and secular, humanistic teaching methods and his project centralized, well informed, and reported for the "indiana" Christianization. We consider the long history of American naturalist knowledge of the Jesuits, mediators between Renaissance humanism and the later Enlightenment, by selecting some representative persomalities in the Peruvian Viceroyalty, connected with the work by Josef de Acosta.

[es] Los humanistas propusieron estudiar la historia natural del Nuevo Mundo, desde su concepción integral del ser humano, cuando notaron allí modos tan diferentes de humanidad respecto del Viejo Mundo. Pero no fueron muchos humanistas personalmente al Nuevo Mundo, siendo substituidos por la clase letrada allí desplazada para cumplir los compromisos misionales de la monarquía hispánica: es decir, los misioneros. Entre éstos destacaron los jesuitas por su nacimiento más moderno y secular, por sus métodos humanistas de enseñanza y por su proyecto centralizado, bien informado y divulgado de lograr la cristianización 'indiana'. Consideramos la larga trayectoria del conocimiento naturalista americano de los jesuitas, mediadores entre el humanismo renacentista y la posterior ilustración, seleccionando algunos personajes representativos en el virreinato peruano, relacionados con la obra de Josef de Acosta.
[en] The objective of this work is to present the results of an educational innovation in first year physics based on a oriented research teaching approach. This model has been presented in different previous works and is based on the idea that learning and teaching of sciences can be developed as a process of (re)constructing knowledge in a context which is inspired by scientific research and guided by the teaching staff. This innovation has been done in two Engineering Schools in the University of the Basque Country. The results from several years of didactic innovation are presented and compared with those obtained from the usual teaching style in the same Schools. The innovation provides evidence that a teaching method which encompasses concepts, procedures and attitudes can produce better results in learning physics in the first year at university.

[es] El objetivo de este trabajo es presentar los resultados de una innovación educativa en primer curso de física basada en un modelo de enseñanza como investigación orientada. Este modelo ha sido presentado en diferentes trabajos anteriores y se articula en la idea de que el aprendizaje y la enseñanza de las ciencias pueden desarrollarse como un proceso de (re)construcción de conocimientos en un contexto inspirado en el propio de la investigación científica y guiado por el profesorado. La propuesta se ha llevado a cabo en dos escuelas de ingeniería de la Universidad del País Vasco. Se presentan los resultados conseguidos durante varios años y se comparan con los obtenidos en la enseñanza habitual de las mismas escuelas. La innovación realizada aporta evidencias de que una enseñanza que engloba los aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales hace posible obtener resultados mejores en el aprendizaje de la física en primer curso de universidad.
[en] This article examines the relationships between the homonymous writings of Mira de Amescua and Lope de Vega, El heredero and El heredero del cielo respectively, and with La viña del Señor of Calderón de la Barca. The comparative analysis between the three autos sacramentales revolves around issues of allegory, the portrayal of characters, staging and the insertion of other specific intertexts in each of them, to evaluate the fruitful exchange of themes, literary topoi or symbols among the authors of the Spanish Golden Age.

[es] El presente artículo procura ahondar en la relación entre los autos homónimos de Mira de Amescua y Lope de Vega, El heredero y El heredero del cielo respectivamente, y a su vez con La viña del Señor de Calderón de la Barca. El análisis comparativo de los tres autos sacramentales se articula en torno a cuestiones como la alegoría, la caracterización de los personajes, la escenificación y la inserción de otros intertextos específicos en cada uno de ellos, para comprobar cómo existía un fecundo trasvase de temas, topoi literarios o símbolos entre los autores del Siglo de Oro español.
[en] On April 1879, Olesa de Montserrat (in Baix Llobregat Nord, near Barcelona) became one of the smallest villages of Catalonia to have a regular local publication: it had just been born the weekly newspaper called 'El Despertador Olesanés'. Since then, and until 1980, the village has seen appear eleven newspapers: from religious press to cultural one, and also publications with a political and satiric position. This project identifies, analyses and contextualizes the group of general interest and local publications of the town between 1879 and 1980.

[es] En abril de 1879, Olesa de Montserrat (Baix Llobregat Nord, Barcelona) se convirtió en uno de los pueblos más pequeños de Cataluña en tener una publicación local regular: había nacido el semanario 'El Despertador Olesanés'. Desde entonces, y hasta el año 1980, el municipio ha visto aparecer once cabeceras más: des de prensa religiosa hasta prensa cultural, pasando por publicaciones de carácter político y satírico. El presente estudio identifica, analiza y contextualiza el conjunto de publicaciones de prensa local de interés general publicadas en la villa entre los años 1879 y 1980.
[en] Heading to the north and blocking the south - these contradictory and conflicting movements converge at the border between Mexico and the United States. The contribution analizes the filmic realization of means and routes of transport in the contexts of the narrativization of the border crossing and its connection to the common discourses circulating about migration with the objective of outlining an aesthetic of traffic in the contemporary Mexican cinema.

[es] El movimiento hacia el norte y la el bloqueo contra el sur - esos dos gestos chocan en la frontera entre México y EE.UU., creando no pocas tensiones. La contribución analiza la realización fílmica de medios y vías de transporte en contextos de la narrativización del cruce fronterizo y su conexión con los discursos usuales que circulan sobre la migración con el objetivo de trazar una estética del tránsito del cine mexicano contemporáneo.
[en] The School of Engineering at UAB has a didactic blog composed of multiple posts where problems are solved by using Machine Learning techniques. The main objective of the project is to expand this blog with different educational publications where, in addition to explaining the development of the model, there are also explained previous steps such as data exploration, data preparation, and data analysis. Finally, the project also consists of different improvements on the blog and the participation in a competition where different teams compete to achieve the model with the best results.

[es] Desde hace años, la universidad posee un blog didáctico formado por diversos posts donde se resuelven problemáticas mediante el uso de técnicas de Aprendizaje Computacional. El objetivo principal del proyecto es el de ampliar dicho blog con distintas publicaciones didácticas donde, además de la explicación del desarrollo del modelo, se expliquen las fases previas tales como la exploración, preparación y análisis de los datos. Por último, el proyecto también cuenta con una serie de mejoras en el blog y la participación en una competición abierta donde distintos equipos compiten por conseguir el modelo con mejores resultados.
[en] This paper is an exercise of approximation to the perspective of teachers facing the intellectual and discursive problems of university students. The analysed data was obtained through a survey and interviews to professors of three different areas of education (Social Sciences, Veterinary Sciences and Engineering). Fieldwork was done in the Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. In the presentation of results, preconceptions and teaching practices were identified to assess their potential weight in the incorporation to the university culture.

[es] El presente trabajo constituye un ejercicio de aproximación a la perspectiva del profesorado frente a los problemas intelectuales y discursivos de los estudiantes universitarios. Los datos que se analizan fueron obtenidos mediante la administración de una encuesta y la realización de entrevistas a docentes de tres áreas de formación (Ciencias Sociales, Ciencias Veterinarias e Ingeniería). El trabajo de campo se realizó en la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. En la exposición de resultados se identifican preconcepciones y prácticas docentes con el fin de evaluar su posible gravitación en los procesos de incorporación a la cultura universitaria.