BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In the subjects of architecture and urban design in the second year of the School of Architecture of Reus, the different scales are integrated, going through all the architectural matters imaginable, we believe it is necessary to use new pedagogical tools to escape from the idea of a linear design with a beginning and an end. In this sense, we see the need to carefully design the progress of complete and motivating exercises, basing their learning on two major teaching methodologies: the first, the hand as a direct expression of thought, by means of an iterative process at various scales of which we carry out "rehearsals"; and the second, which aims, through theoretical classes, to convey a broad artistic and architectural culture related to the process, a multifaceted but deeply careful teaching which, due to its thematic concreteness, we have named "tutorials". In this communication we wish to share our experience focused on the use of both methodologies.

[es] En las asignaturas de proyectos y urbanismo de segundo curso de la Escuela de Arquitectura de Reus, se integran las distintas escalas, pasando por todas las cuestiones arquitectónicas imaginables, consideramos necesaria la utilización de nuevas herramientas pedagógicas para escapar de la idea de diseño lineal con comienzo y final. En este sentido vemos necesario diseñar cuidadosamente el avance de unos ejercicios completos y motivadores, basando su aprendizaje en dos grandes metodologías docentes: la primera es la mano como expresión directa del pensamiento, a través de un proceso iterativo y a distintas escalas del que realizamos "ensayos"; y la segunda es la pretensión, mediante clases teóricas, de transmitir una amplia cultura artística y arquitectónica relacionada con el proceso, una enseñanza polifacética pero profundamente cuidada que, por su concreción temática, hemos dado en llamar "tutoriales". En esta comunicación deseamos compartir nuestra experiencia centrada en el uso de ambas metodologías.
[en] This article exposes the need to adapt the University curriculum to new technologies, in particular collaborative robotics. In addition, this article shows how, through the field of human-computer interaction, it is possible to provide interaction design approach with the purpose of improving the performance of human-robot systems. The main contribution of this article is an interdisciplinary context, which initially goes from ergonomics and interaction to merge with engineering and technology aspects.

[es] Este artículo expone la necesidad de adaptación del currículo universitario a las nuevas tecnologías, en concreto en aspectos de robótica colaborativa. Y se incide cómo, a través de la disciplina interacción persona-ordenador, es posible aportar aspectos de diseño de interacción con la finalidad de mejorar el rendimiento de sistemas persona-robot. La principal contribución de este artículo es el contexto interdisciplinar, que transcurre inicialmente desde la ergonomía e interacción para fusionarse con aspectos de ingeniería y tecnología.
[en] The "Quiero Mi Barrio Program" (PQMB) is a public policy of neighborhood regeneration developed to the Ministry of Housing and Town Planning. Implemented in Chile since 2006, intervenes public space and servicesof neighborhoods identified as vulnerable, with high urban and social deterioration; delinquency, micro-trafficking, deteriorated relationships, low levels of organization and social participation, low identity andbelonging. The assumption is that the habitants have low quality of life and dissatisfaction with the neighborhood so the objectives of the intervention seek to improve interaction, social participation, organization, neighborhood satisfaction, and quality of life. The perception that the habitants have of the neighborhood is investigated, observing the variation of the satisfaction with the intervention of the PQMB, developed between 2013 and 2016. The statistical analysis identifies dimensions and different levels of neighborhood satisfaction, from the perspective of the population.

[es] El Programa Quiero Mi Barrio (PQMB) forma parte de la política pública de regeneración barrial desarrollada por el Ministerio de Vivienda y Urbanismo. Desde el año 2006 se implementa en Chile, interviniendo espacio público y equipamientos de barrios identificados como vulnerables, con alto deterioro urbano y social; delincuencia, microtráfico, relaciones deterioradas, bajos niveles de organización y participación social, baja identidad y pertenencia. El supuesto es que los habitantes tienen baja calidad de vida e in satisfacción con el barrio ante lo cual los objetivos de la intervención buscan mejorar interacción, participación social, organización, satisfacción barrial, y calidad de vida. La investigación indaga en la percepción que los habitantes tienen delbarrio, observando la variación de la satisfacción del espacio barrial con la intervención del PQMB, realizada entre el año 2013 y 2016. El análisis estadístico permite identificar dimensiones y distintos niveles de satisfacción, desde la perspectiva de los habitantes.
[en] Separation processes are a key part of the chemical sector. There are a large number of mixtures that cannot be separated by conventional methods because they have azeotropes that prevent products from being obtained with the level of purity required for the different applications in which they are necessary. In this project, a study is realized on the acetonitrile-water mixture that is acquired as a by-product of acrylonitrile synthesis. In order to find an efficient method for obtaining acetonitrile (a compound of great importance in the pharmaceutical industry and as a solvent) different viable options are compared for separating mixtures with an azeotropic point, where the two most promising options in this case are pressure swing and extractive distillation which are design processes optimizing all the elements that make up the system through the ASPEN PLUS V12 simulator. Finally, different options to reduce the energy required by the different distillation columns and heat exchangers are analyzed as same as the costs and environmental impact of each of the simulations in order to discern which project would finally be the most suitable to be carried out.

[es] Los procesos de separación son una parte muy importante del sector químico, hay un gran número de mezclas que no se pueden separar por los métodos convencionales debido a que presentan azeotropos que impiden la obtención de los productos con el nivel de pureza requerido para las diferentes aplicaciones en las que sean necesario. En este proyecto se realiza un estudio a con la mezcla acetonitrilo-agua que se obtiene como subproducto de la obtención de acrilonitrilo. Para encontrar un método eficiente de obtención de acetonitrilo (compuesto de gran importancia en la industria farmacéutica y como solvente) se comparan diferentes opciones viables de separación de mezclas que presentes un punto azeotrópico, donde se ha acabado eligiendo las dos más prometedoras que en este caso son la separación por cambios de presión y la destilación extractiva para diseñar unos procesos optimizando todos los elementos que conformen el sistema a través del simulador ASPEN PLUS V12. Finalmente, se analizan diferentes opciones para reducir la energía requerida por las diferentes columnas de destilación e intercambiadores de calor y se calculan tanto los costes como el impacto ambiental que puedan tener cada una de las simulaciones para poder discernir qué proyecto finalmente sería el más adecuado para llevarse a cabo.
[en] This document contains the work done in INP Grenoble during the second semester of the academic year 2011-2012, completed in Barcelona during the first months of the 2012-2013. The work presented consists in a camera motion study in different types of video in order to group fragments that have some similarity in the content. In the document it is explained how the data extracted by the program Motion 2D, proportionated by the French university, are treated in order to represent them in a more simplified using motion histograms. It is also explained how the different distances between histograms are calculated and how its similarity is computed. Three different distances are used: Manhattan, Euclidean and Bhattacharyya, although in the project the explanation of some others a little bit more complicated can be found. Different histogram configurations are used, using more or less bins to represent the motion. Every possible combination of the number of bins and distances are evaluated using a group of 30 fragments of video and the clustering algorithm K-Means. The clustering results are evaluated using F1-Score, a very popular measurement suitable for clustering algorithms and also classification.

[es] Este documento recoge el trabajo hecho en el INP Grenoble durante el curso 2011-2012, completado en Barcelona durante los primeros meses del curso 2012-2013. El trabajo presentado consiste en un estudio del movimiento de cámara en diferentes tipos de vídeo para agrupar fragmentos que tengan cierta similitud en el contenido. En el documento se explica cómo se tratan los datos extraídos por el programa Motion 2D, proporcionado por la universidad francesa, con tal de simplificar su representación mediante histogramas de movimiento. También se explica cómo se calculan las diferentes distancias entre histogramas y cómo se computa su similitud. Se usan tres distancias diferentes: Manhattan, Euclidiana y Bhattacharyya, aunque en el marco del trabajo se han explicado algunas un poco más complejas. También se utilizan diferentes configuraciones de histogramas de movimiento, utilizando más o menos contenedores para representar el movimiento. Todas las posibles combinaciones de número de contenedores y distancias son evaluadas utilizando un conjunto de 30 fragmentos de vídeo y el algoritmo de clustering K-Means. Los resultados del clustering se evalúan utilizando el F1-Score, una medida muy popular que sirve tanto para algoritmos de agrupación como para los de clasificación.
[en] In the city of Buenos Aires, immigration has proved to be a continuous and widespread phenomenon. It has had different effects in the urban space and in the ways in which local and foreign populations connect to public spaces.For this research the public spacewill be understood as the democratic space where each inhabitant should be able to exercise his identity, with his own desires and imaginary; and at the same time as the organic space that grows and develops together with the needs and aspirations of the community as a whole. Two well-differentiated ethnic market spaces will be studied: the Andean market, in a degraded area of the south of the city, and the Chinatown, a tourist attraction in the North of it. It will be studied how these different collectivities have appropriated the available spaces and how the City has responded from Urban planning decisions.

[es] En la ciudad de Buenos Aires la in migración se ha demostrado como un fenómeno continuo y amplio. Éste ha tenido distintos efectos en el espacio urbano y en los modos de relacionarse de las poblaciones locales y extranjeras con los espacios públicos.Para esta investigación el espacio públicoserá entendido como el espacio democrático donde cada habitante debiera poder ejercer su identidad, con sus propios deseos e imaginarios; y a su vez como el espacio orgánico que crece y se desarrolla junto con las necesidades y aspiraciones de la comunidad en su conjunto. Se estudiarán dos espacios de comercio étnico bien diferenciados: el mercado Andino, en un área degradada del sur la ciudad y el Barrio Chino, atractivo turístico en el Norte de la misma. Se indagará cómo las distintas colectividades se han apropiado de los espacios disponibles y cómo la Ciudad ha dado una respuesta desde la planificación.
[en] This paper advances some of the results of the research project The New Forms of the Metropolis. This project points to both research and produce new versions of metropolitan urban form in particularly relevant scales, focusing on Buenos Aires Metropolitan Region. The project posits that it is necessary to provide new potentials of urban form based on the notion of design, capable of acting on the uptight field of urban sociopolitics in the space of the contemporary, controversial metropolis. In particular, the aim is to produce new metropolitan form/space public policy instruments for Buenos Aires, employing the relevant literature about scale and fragmentation in urban studies (Lefebvre, Harvey, Smith, Pope, Díaz, Brenner). This literature is still requiring positing in which specific terms the project of urban forms is capable or not of collaborating, confronting, or in any case engaging State policies and economic and social forces in the multiscalar metropolitan space. Our cultural discipline of design does not currently offer much scalar urban form options: small scale inserts in inherited urban fabrics, improvements in public space, inclusive o exclusive modernist city experiments, urban projects as discreet enclaves, none of them seems to suffice to contemporary metropolitan contexts and demands.

[es] Esta comunicación presenta parte de los resultados del proyecto de investigación Las Nuevas Formas de la Metrópolis. Se apunta al estudio y a la producción de nuevos instrumentos de intervención en la forma urbana metropolitana, en escalas precisas de particular relevancia, tomando como caso a la Región Metropolitana de Buenos Aires. El proyecto postula que es necesario proveer nuevos posibles de forma urbana desde la investigación basada en la noción de proyecto, capaces ellos de actuar en el tenso campo de lo sociopolítico urbano que tiene lugar en el espacio de la metrópolis contemporánea en conflicto. En particular, se busca producir nuevos instrumentos de actuación de forma/espacio metropolitanos para Buenos Aires, apoyándose en la importante literatura sobre lo escalar y la fragmentación en los estudios urbanos (Lefebvre, Harvey, Smith, Pope, Díaz, Brenner); literatura centrada en la cuestión escalar, pero que aún requiere postular de qué modo concreto el proyecto de formas urbanas es capaz o no de colaborar, o de confrontar, o en cualquier caso de ponerse en relación, tanto con las políticas del Estado como con las fuerzas económicas y sociales en el espacio multiescalar metropolitano que todas ellas definen en el marco de un cierto devenir histórico. Las versiones de forma urbana que ofrece hoy nuestra cultura disciplinar proyectual no suelen ser escalares: bien se trata de inserciones de pequeña escala en tejidos históricos agregados y extendidos, bien de operaciones de mejora o ampliación de espacios públicos preexistentes, bien de experiencias más o menos integradas o excluyentes de ciudad modernista, bien de proyectos urbanos entendidos como enclaves discretos en el continuo de la ciudad o de la metrópolis. Ninguna de estas versiones parece ser hoy suficientemente operativa.
[en] This project is an informative study where the canal and what surrounds it is characterized to give them solutions. In this study there are some proposals for these problems. For the water intake, we have proposed a subsurface drainage to have the control of the Thalweg. For the canal, we have proposed the use of gabions, control doors and a renewal of some sectors.

[es] El proyecto es un estudio informativo donde se caracteriza el canal y sus alrededores para poder dar soluciones a los problemas existentes. En el estudio se propone la solución de crear un drenaje subsuperficial para el control del Thalweg para la toma de agua, y de la misma manera, para el canal, se propone la utilización de gaviones, compuertas de control y una renovación de algunos tramos.
[en] Development of the theory of place in discourse does not always include its application in everyday life activities. Necessary connection of the two domains is possible only by studying actual and concrete places, and the methods in which they were constructed and how they function. Actual places, which always come as a result and are part of a specific context, are being analysed in this paper from the aspect of intensity. Seen as dynamic tensions resulting from correlations of various place characteristics, the intensity influences the creation of diversity and accomplishment of place permanence through time. Research of place intensity is performed by analysing systems of the two squares, Liberty Square and Njegos Square, both located in the town of Trebinje in Bosnia and Herzegovina, and for the purpose of understanding the manner of construction and its influence on the surroundings. Research results should serve as the basis for defining guidelines for future improvements of the two squares, but also as the basis for further research of the relationship between the place and its intensity.

[es] El desarrollo de la teoría del lugar en el discurso no siempre incluye su aplicación en actividades de la vida cotidiana. La conexión necesaria de los dos dominios sólo es posible mediante el estudio de lugares reales y concretos, los métodos en los que fueron construidos y cómo funcionan. Los lugares reales, que siempre vienen como resultado y a la vez forman parte de un contexto específico, han sido analizados en este trabajo desde la perspectiva de la intensidad. Visto como tensiones dinámicas resultantes de correlaciones entre distintas características del lugar, la intensidad influye en la creación de diversidad y el logro de la permanencia del mismo a través del tiempo. La investigación sobre la intensidad del lugar se realiza mediante el análisis de los sistemas de las dos plazas, Plaza de la Libertad y Plaza Njegos, ambas ubicadas en la ciudad de Trebinje en Bosnia y Herzegovina, y con el propósito de entender el modo de construcción y su influencia sobre el entorno. Los resultados de investigación deben servir, no sólo de base para la definición de directrices para futuras mejoras de las dos plazas, sino además como base para futuras investigaciones de la relación entre el lugar y su intensidad.
[en] This Final Project has focused on studying the ability of using a predictive methodology for the study of mechanical behaviour on some structural systems using Artificial Neural Networks (ANN). To do so, it has been developed an initial investigation on: - Triply lattice periodic structures and surfaces - Machine Learning and Artificial Neural Networks In which it has been centred on the compilation of information related to tridimensional structures of a BCC type, about structures using Triply Periodic Minimal Surfaces (TPMS) and Neural Network training. For this project there have been designed 8 different models of multiple complexities: - Diamond Tubular lattice. - BCC lattice. - BCC lattice reinforced with a rombo-dodecaedric structure. - Triply Periodic Minimal Surface of Schwarz. - Triply Periodic Minimal Surface of Pmawe. - Cold conformed steel profile used as roof structure. - Cold conformed steel profile used as composite slab. From which 5 have been chosen to be analysed by the Finite Element Method with the intention of applying the adequate predictive models. With the aim of continuing with this project, there have been realized 500 simulations (100 per mechanical structure), and from the results obtained it has been compiled into 5 database which have been used to train and evaluate the corresponding neural networks. As a result of the previous information, there will be presented the final models and the ideal structure to apply the proposed methodology according with result obtained.

[es] Este trabajo final de estudios se ha focalizado en plantear la viabilidad de una metodología predictiva para el estudio del comportamiento mecánico de algunos sistemas estructurales empleando redes neuronales artificiales (RNA). Para ello se ha llevado a cabo una investigación inicial sobre: - Estructuras triplemente periódicas reticuladas y superficiales para impresión 3D: tipología, características, procesos productivos y materiales. - Aprendizaje automático y redes neuronales artificiales: estructura de datos, entrenamiento y evaluación. Se han confeccionado 8 modelos estructurales de diversa complejidad: - Retícula tubular diamante. - Retícula estructural BCC. - Retícula estructural BCC reforzada con estructura rombo-dodecaédrica. - Superficie mínima triplemente periódica de Schwarz. - Superficie poliédrica triplemente periódica Pmawe. - Perfil de acero conformado en frío para cubierta - Perfil de acero conformado en frío para forjado colaborante. De los cuales se han seleccionado 5 que han sido analizados por elementos finitos con objeto de implementar los correspondientes modelos predictivos. Para llevar a cabo esta tarea se han realizado un total de 500 simulaciones (100 por sistema estructural) y a partir de los resultados se han confeccionado 5 bases de datos que han servido para entrenar y evaluar las correspondientes redes neuronales. Como resultado de todo ello se presentan los modelos resultantes y se analiza, en función de los resultados obtenidos, cuáles son las tipologías constructivas estudiadas más adecuadas para aplicar la metodología propuesta.
[en] The landscape has been consolidated as a new management model for the territory in all its great variety of use scales and, for this reason, academic teaching in architecture, and in particular in architectural design, must come into play in this regard. This text offers a reflection about the landscape culture of the schools of architecture and attends the national and international scene to locate 32 teaching experiences that incorporate the landscape. After their examination, five teaching innovation lines in architectural design have been introduced: the incorporation of emerging paradigms in contemporary urbanism; interdisciplinary collaboration; inclusion of ICT tools; service-learning method and a review of the heritage discourse. The last one is studied in depth through the international workshops held by Designing Heritage Tourism Landscapes network.

[es] El paisaje se ha consolidado como un nuevo modelo desde el que gestionar el territorio en toda su amplia variedad de escalas de uso y, por esta razón, la enseñanza de la arquitectura, y en particular del proyecto arquitectónico, debe tomar partido al respecto. Este texto ofrece una reflexión sobre la cultura paisajística de las escuelas de arquitectura y acude al ámbito nacional e internacional para localizar 32 experiencias docentes que incorporan el paisaje. Tras su consulta, se introducen cinco líneas de innovación docentes sobre la enseñanza del proyecto de paisaje consistentes en: la introducción de paradigmas emergentes de la urbanística contemporánea; la colaboración interdisciplinar; la incorporación de herramientas TIC; el método aprendidaje-servicio y la revisión del discurso patrimonial. Se profundiza en esta última a través de los talleres internacionales celebrados por la Designing Heritage Tourism Landscapes, experiencias que muestran la pertinencia de definir mecanismos proyectuales concisos que permitan transladar a un plano operativo el objetivo de concienciar al alumno sobre la necesidad de salvaguardar la gran diversidad de paisajes como expresión cultural genuina del mundo que habitamos.