BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] Este estudio tuvo como objetivo sintetizar la literatura científica publicada en artículos sobre las formas de violencia institucionalizada que se producen durante el parto. Se trata de una revisión integradora realizada en bases SCIELO, SCOPUS, PubMed y LILACS, utilizando los descriptores Childbirth AND "Parturition" AND "Obstetric" AND "Violence". 13 artículos fueron seleccionados tras atender los criterios de inclusión y exclusión. Del análisis de los estudios emergieron cinco categorías, a saber: violencia institucional en las relaciones de poder; violencia institucional al cuerpo femenino; violencia institucional a través de la comunicación; violencia institucional en la modalidad de servicio; y violencia institucional como una violación de los derechos. A pesar de que la literatura científica sobre el tema va en aumento, la cantidad de estudios es todavía incipiente y bajo el nivel de evidencia científica.

[pt] RESUMO: Este estudo teve por objetivo sintetizar a produção científica publicada em artigos acerca das formas de violência institucionalizada que ocorrem durante o parto. Trata-se de uma revisão integrativa realizado nas bases SCIELO, SCOPUS, PUBMED e LILACS com utilização dos descritores "Childbirth AND "Parturition" AND "Obstetric" AND "Violence". Foram selecionados 13 artigos depois de atendidos os critérios de inclusão e exclusão. Da análise dos estudos emergiram cinco categorias, a saber: violência institucional nas relações de poder; violência institucional com o corpo feminino; violência institucional através da comunicação; violência institucional na forma de serviço; e a violência institucional como violação de direitos. Apesar da produção científica acerca do tema estar em ascensão, o quantitativo de estudos realizados ainda é incipiente e de baixo nível de evidência científica.
[es] Esta investigación tuvo como objetivo encontrar evidencias de validez factorial y fiabilidad del Sport Imagery Ability Questionnaire SIAQ (Williams y Cumming, 2011) en una versión traducida al castellano y de- nominada Cuestionario de Habilidad de Imaginería en el Deporte (CHID). Evalúa la facilidad a la hora de generar imágenes de diferente contenido de los y las deportistas en cinco ámbitos diferentes Estrategia, Adversidad, Ha- bilidad, Afectos y Logro. Se ha llevado a cabo un estudio con una muestra de 360 deportistas, 93 mujeres y 267 hombres, de diferentes modalidades tanto individuales como colectivas. Tomando el modelo teórico final del es- tudio de Williams y Cumming (2011) se llevó a cabo un Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) que reveló un modelo de 5 factores y 15 ítems con evidencias de validez factorial. Asimismo, se llevaron a cabo un análisis de consistencia interna (alfa de Cronbach, fiabilidad compuesta y promedio de varianza explicada), y otro de estabilidad temporal (test-retest con un intervalo de un mes entre la primera y la segunda vez que completan el cuestionario) para hallar evidencias de fiabilidad del instrumento. En gene- ral, el CHID demuestra una buena validez factorial y consistencia interna.

[pt] Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo encontrar evidências de valida- de e confiabilidade do questionário Sport Imagery Ability Questionnaire SIAQ (Williams e Cumming, 2011) em uma versão traduzida em espan- hol chamada "Cuestionario de Habilidad de Imaginería en el Deporte" (CHID, Cuestionário de Habilidade de Imagiologia no Deporte). O SIAQ é um questionário de 15 itens para avaliar cinco tipos de habilidades de imaginação de atleta diferentes: habilidade de imaginação, habilidade de capacidade de estratégia, habilidade de imagem de objetivo, habilidade de imagem de afeto e habilidade de imagem de domínio. O estudo consistiu de uma amostra de 360 atletas, 93 mulheres e 267 Homens, de diferentes esportes individuais e de equipe. Considerando o modelo teórico final de Williams e Cumming (2011), os pesquisadores realizaram uma análise de fatores confirmatória (CFA) que revelou um modelo de 5 fatores e 15 itens com evidência de validade. Realizou-se também uma análise de consistên- cia interna (alfa de Cronbach, confiabilidade composta e variância média extraída). Por fim, foi feita uma análise teste-reteste com um intervalo de tempo de um mês entre os dois. Em geral, o CHID que demonstra boa validade fatorial e confiabilidade interna.
[es] El objetivo de este trabajo fue analizar las relaciones entre motivación, compromiso deportivo y autoconcepto físico en futbolistas adolescentes de la provincia de Zaragoza en categorías Cadete (14-16 años) y Juvenil (16-18 años) así como atender a posibles diferencias entre las divisiones que las componen, más o menos competitivas. Para ello, se utilizó una muestra de 512 sujetos pertenecientes a 37 equipos de 12 clubes de la ciudad (M=16,00; DT: 1,465) a quienes se suministró la Sport Motivation Scale (Pelletier et al.,1995) validada y traducida al español por Núñez, Martín-Albo, Navarro y González (2006), Sport Commitment Questionnaire (SCQ), desarrollado por Scanlan, Simons, Carpenter, Schmidt y Keeler (1993), en una versión traducida y validada al castellano por Sousa, Torregrosa, Viladrich, Villamarín y Cruz (2007) y Physical Self-Questionnaire (C-PSQ) de Fox y Corbin (1999) utilizando una versión traducida al castellano de Moreno, Cervelló, Vera y Ruiz (2007) orientada hacia jóvenes. Los resultados mostraron diferencias significativas entre los diferentes niveles de competición así como dos perfiles conductuales; el primero caracterizado por comportamientos más autodeterminados (motivaciones intrínsecas, compromiso adquirido, diversión deportiva, oportunidades de implicación, competencia percibida, autoconfianza…) y otro, de conductas menos adaptativas (motivaciones extrínsecas, amotivación, coacciones sociales, atractivo físico…). Palabras clave: Motivación, compromiso deportivo, autoconcepto físico, adolescentes, fútbol.

[pt] RESUMO: O objetivo deste trabalho foi analisar as relações entre motivação, compromisso desportivo e autoconceito físico em futebolistas adolescentes da província de Zaragoza nas categorias de "Cadetes" (14 – 16 anos) (Equivalente a Iniciados e Juvenis) e "Juveniles" (16 – 18 anos) (Equivalente a Juvenis e Juniores) assim como atender possíveis diferenças entre as divisões que as compõem, mais ou menos competitivas. Para isso, utilizou-se uma amostra de 512 sujeitos pertencentes a 37 equipas de 12 clubes da cidade (M=16,00; DT: 1,465) aos que se forneceu a Sport Motivation Scale (Pelletier et al., 1995) validada e traduzida ao espanhol por Núñez, Martín-Albo, Navarro y González (2006), Sport Commitment Questionnaire (SCQ), desenvolvido por Scanlan, Simons, Carpenter, Schmidt y Keeler (1993), numa versão traduzida ao castelhano de Moreno, Cervelló, Vera y Ruiz (2007) orientada aos jovens. Os resultados mostraram diferenças significativas entre os diferentes níveis de competição assim como dois perfis de conduta; o primeiro é caracterizado por comportamentos mais autodeterminados (motivações intrínsecas, compromisso adquirido, diversão desportiva, oportunidades de implicação, competência apercebida, autoconfiança…) e outro, de condutas menos adaptativas (motivações extrínsecas, amotivação, coações sociais, atrativo físico…).
[es] El fútbol femenino está experimentando un notable crecimiento desde hace unos años a esta parte. La investigación científica debe estar a la vanguardia de este crecimiento, proponiendo recomendaciones con aval científico que ayude a mejorar la toma de decisiones en el campo aplicado. En el presente estudio se analiza una de las variables contextuales más estudiadas en fútbol masculino de alto rendimiento, como es la influencia del resultado parcial en las posesiones de balón. Para ello, se han recogido y analizado 6063 posesiones de balón realizadas durante los dos campeonatos del mundo más recientes, el FIFA Women ́s World Cup 2015 y 2019. Para ello, se han llevado a cabo dos tipos de análisis: en primer lugar, un análisis univariado para conocer incidencia, eficacia y prácticas habituales de este tipo de acciones; en segundo lugar, a nivel bivariado, se pretende conocer la posible influencia del resultado parcial (ganando, empatando o perdiendo) en los diferentes criterios considerados. Los resultados disponibles indican que las posesiones de balón son acciones que tienen una alta incidencia durante los partidos, pero con un índice de eficacia muy reducido). A nivel bivariado, el resultado parcial sí modula el comportamiento de ciertos criterios como la forma de inicio de la posesión, la duración, el número de pases o el contexto de interacción. Los resultados del presente estudio pueden ayudar a las entrenadoras de fútbol durante su labor al frente de los equipos.

[pt] O futebol feminino vem experimentando um crescimento notável há alguns anos. A pesquisa científica deve estar na vanguarda desse crescimento, propondo recomendações cientificamente respaldadas que ajudem a melhorar a tomada de decisões no campo aplicado. No presente estudo, analisa-se uma das variáveis contextuais mais estudadas no futebol masculino de alto rendimento, como a influência do resultado parcial na posse de bola. Para isso, foram coletadas e analisadas 6.063 posses de bola feitas durante os dois últimos campeonatos mundiais, a Copa do Mundo Feminina da FIFA 2015 e 2019. Para isso, dois tipos de análise foram realizados: em primeiro lugar, uma análise univariada para conhecer a incidência, eficácia e práticas habituais deste tipo de ação; em segundo lugar, a nível bivariado, pretende-se conhecer a possível influência do resultado parcial (vitória, empate ou derrota) nos diferentes critérios considerados. Os resultados disponíveis indicam que as posses de bola são ações com alta incidência duranteas partidas, mas com baixíssimo índice de eficiência). A nível bivariado, o resultado parcial modula o comportamento de certos critérios como a forma de início da posse, a duração, o número de passes ou o contexto da interação. Os resultados deste estudo podem auxiliar os treinadores de futebol durante seu trabalho à frente das equipes.
[es] Las redes sociales se han convertido en una plataforma idónea para dar a conocer y aumentar la visibilidad de una marca o empresa y también, para interactuar y analizar las acciones de los fans y seguidores de estas. Debido a ello, el presente estudio pretende averiguar las diferentes redes sociales que emplean los clubes de baloncesto de la Liga Endesa ACB, examinar el Engagement de Facebook y Twitter y, analizar si existe una correlación entre la posición en el ranking al fnal de la liga, número de victorias, años desde la fundación del club y aforo de espectadores a sus estadios, con el Engagement en Facebook y Twitter. Participaron la totalidad de clubes de la Liga Endesa ACB (18 clubes de baloncesto) de la temporada 2015-2016, utilizando la hoja de observación, y posterior análisis descriptivo y de regresión lineal múltiple. Los resultados indican el uso por parte de todos los clubes de Facebook y Twitter, y como tercera red social de YouTube. Los tres primeros equipos en el ranking mostraron los valores más elevados de Engagement en Facebook, y los dos primeros y el noveno en el Engagement en Twitter. Finalmente, el número de victorias resultó ser predictor del Engagement en Facebook y Twitter. Aunque el nú- mero de estudios referentes a las redes sociales se están incrementando, estos hallazgos muestran la necesidad de seguir analizando posibles variables predictoras del Engagement, para con ello, poder determinar variables que puedan repercutir en el compromiso y la relación de los fans y seguidores de los clubes de baloncesto.

[pt] Resumo: As redes sociais tornaram-se uma plataforma idónea para sensibilizar e aumentar a visibilidade de uma marca, de uma empresa e também para interagir e analisar as ações dos fãs e seguidores. No seguimento, o presente estudo tem como objetivo investigar as diferentes redes sociais utilizadas pelos clubes de basquetebol da Liga Endesa ACB, analisando o envolvimento com Facebook e o Twitter e se existe uma correlação entre a posição no ranking no fnal do campeonato, número de vitórias, anos desde a fundação do clube e número de espetadores nos estádios, com o envolvimento no Facebook e no Twitter. Participaram no estudo todos os clubes da Liga Endesa ACB (18 clubes de basquetebol) na temporada 2015- 2016, utilizando-se para o estudo a fcha de observação, e posteriormente, a análise descritiva e a regressão linear múltipla. Os resultados indicam que todos os clubes usam o Facebook e Twitter e, como uma terceira rede social, o YouTube. As três melhores equipas do ranking apresentaram os maiores valores de envolvimento com o Facebook, e os dois primeiros e o nono do ranking um envolvimento com o Twitter. Finalmente, o número de vitórias provou ser um indicador de envolvimento com o Facebook e com o Twitter. Embora o número de estudos sobre as redes sociais tenha vindo a aumentar, estes resultados demostram a necessidade de uma análise mais aprofundada dos possíveis indicadores de envolvimento, para assim ser possível determinar variáveis que possam afetar o envolvimento e a relação de fãs e seguidores de clubes de basquetebol.
[es] Se trata de un estudio descriptivo con un abordaje cualitativo, que tiene como objetivo identificar el conocimiento sobre los cuidados necesarios a personas portadoras de úlcera venosa, presentados por los enfermeros de los equipos de Estrategia de Salud de la Familia del distrito sanitario II de Uberaba-MG, y describe las percepciones de esos enfermeros sobre esos cuidados. Después de la aprobación en el Comité de Ética y autorización de la secretaría de salud del municipio, fueron recogidos los datos a través de entrevista semi-estructurada con 13 enfermeros. La técnica de análisis utilizada fue la propuesta por Minayo, de donde surgieron tres categorías: conocimiento adecuado, insuficiente y desconocimiento en relación a la etiología de la úlcera venosa, los cuidados y orientaciones al portador y si hay una abordaje integral. Los datos apuntan a la necesidad de una capacitación de los profesionales en relación al tema, mejores condiciones de trabajo, adopción de un protocolo de tratamiento y sustitución del modelo biomédico por una visión mas integral del cuidado.

[pt] Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, que objetivou identificar o conhecimento sobre os cuidados necessários às pessoas portadoras de úlcera venosa, apresentados pelos enfermeiros das equipes de Estratégia de Saúde da Família do distrito sanitário II de Uberaba-MG, e descrever as percepções desses enfermeiros sobre esses cuidados. Após a aprovação no Comitê de Ética e autorização da secretaria de saúde do município, foram coletados os dados através de entrevista semi-estruturada com 13 enfermeiros. A técnica de análise utilizada foi a proposta por Minayo de onde surgiram três categorias: conhecimento adequado, insuficiente e desconhecimento em relação à etiologia da úlcera venosa, os cuidados e orientações ao portador e se há uma abordagem integral. Os dados apontam a necessidade de uma capacitação dos profissionais em relação ao tema, melhores condições de trabalho, adoção de um protocolo de tratamento e substituição do modelo biomédico por uma visão mais integral do cuidado.
[es] El objetivo de esta investigación fue analizar las propiedades psicométricas del Evaluation of Teaching competencies Scale (ETCS) en una muestra española de Educación Física en educación secundaria. Se administró a un total de 758 estudiantes de secundaria de 12 a 18 años, analizándose la estructura del instrumento mediante procedimientos confirmatorios. Los análisis apoyan el modelo teórico hipotetizado de origen, presentando los ocho ítems medidas adecuadas de homogeneidad y la escala una aceptable consistencia interna (fiabilidad compuesta =,93; varianza media extraída =,61; alfa de Cronbach =,90) y estabilidad temporal. Los datos de ajuste del modelo fueron excelentes: χ2 =27,68, gl=20, p=,117, χ2 /gl=1,38, GFI=,99, NFI=,98, NNFI=,99, CFI=,99, RMSEA=,023; RMSR=,029; además, el modelo examinado cumple los requisitos de validez convergente (cargas factoriales >,60 y t-value>1,96). La validez externa se exploró examinando la relación predictiva de la escala estudiada con la Sport Satisfaction Instrument adaptada a la Educación Física. La ETCS-EF presenta una potente relación de predicción con la satisfacción/diversión del alumnado en clase, mientras que es negativa con el aburrimiento. Así, a mayor competencia del docente, menor probabilidad de que los estudiantes se aburran en las clases. Se concluye, por tanto, que la escala ETCS-EF supone un instrumento contrastado y que sirve para evaluar la competencia docente del profesorado actual de EF

[pt] O objetivo desta pesquisa foi analisar as propriedades psicométricas da Evaluation of Teaching competencies Scale (ETCS) numa amostra espanhola de educação física no ensino secundário. Foi administrada a um total de 758 estudantes do ensino secundário de 12 a 18 anos. A estrutura do instrumento foi analisado por procedimentos de confirmação. As análises confirmam o modelo teórico na hipótese de origem. Os oito itens apresentaram homogeneidade e medidas aceitávels de consistência interna na escala (= fiabilidade composta, 93; variância média extraída = 61; alfa de Cronbach = 90) e estabilidade temporal. Os dados de ajuste foram excelentes: c2 = 27,68, df = 20, p =, 117, c2/ gl = 1,38, GFI = 99, NFI =, 98, NNFI = 99, = CFI, 99, RMSEA =, 023; =RMSR, 029; Além disso, o modelo examinado satisfaz os requisitos de validade convergente (cargas factoriais> 60 e t-value> 1,96). A validade externa foi explorada examinando a relação preditiva da escala de estudo co Sport Satisfaction Instrument adaptado para a educação física. O ETCS-EF tem um poderoso preditivo relacionamento satisfação /diversão dos alunos na aula, ao mesmo tempo que é negativo com respeito ao tédio. Assim, a maior competência do professor, menos provável que os alunos ficam chatos nas aulas.Concluímos, portanto, que a escala ETCS-EF constitui um instrumento comprovado para avaliar competência pedagógica dos professores atuais de educação física
[es] Análisis de la experiencia del video en Brasil en el período comprendido entre los años 1950 y 1980 como una estrategia de pluralismo, hibridación cultural y apertura de nuevos circuitos para el arte. Esa forma de percepción es observada a partir de un conjunto de prácticas discursivas heterogéneas y no-hegemónicas existentes en el ambiente creativo brasileño durante ese período. El abordaje teórico da énfasis a las tendencias que acompañan el contexto de la producción artística brasileña en sus transiciones del modernismo a la contemporaneidad, así como a movimientos como la antropofagia, el tropicalismo, el conceptualismo y el video independiente. El vídeo como práctica de arte en Brasil tiene origen en 1956 por cuenta de la intervención y performance del artista Flávio de Carvalho en la televisión brasileña. A partir de prácticas precursoras como esa, el presente articulo promueve un análisis sobre la escena experimental en medios electrónicos en Brasil. La visión del hibridismo es aquí utilizada tanto en el sentido de procesamiento cultural como en el de las acciones limítrofes del video en sinergia con el sistema del arte. Es de esa manera que el video, un arte híbrido y en constante diálogo con los otros medios, manifiesta sus primeras iniciativas en Brasil en torno de un pensamiento contemporáneo.

[pt] RESUMO: Análise da experiência do vídeo no Brasil no período compreendido entre os anos 1950 e 1980, como uma estratégia de pluralismo, hibridização cultural e abertura de novos circuitos para a arte. Essa forma de percepção é observada a partir de um conjunto de práticas discursivas heterogêneas e não-hegemônicas existentes no ambiente criativo brasileiro durante esse período. A abordagem teórica dá ênfase às tendências que acompanham o contexto da produção artística brasileira em suas passagens do modernismo para a contemporaneidade, assim como a movimentos como a antropofagia, o tropicalismo, o conceitualismo e o vídeo independente. O vídeo como prática de arte no Brasil tem origem em 1956, por conta da intervenção e performance do artista Flávio de Carvalho na televisão brasileira. A partir de práticas precursoras como essa, o presente artigo promove um levantamento sobre a cena experimental em meios eletrônicos no Brasil. A visão do hibridismo é aqui utilizada tanto no sentido de processamento cultural quanto das ações limítrofes do vídeo em sinergia com o sistema da arte. É dessa forma que o vídeo, uma arte híbrida e de constante diálogo com os outros meios, manifesta suas primeiras iniciativas no Brasil em torno de um pensamento contemporâneo.
[es] Objetivo: Describir el proceso de implementación de una intervención participativa y multifacética para mejorar la atención de la sepsis y sus efectos en la mejora de la calidad de la atención. Materiales y métodos: Se trata de un estudio cuasi-experimental del tipo antes-después realizado en 2017/2018 en el servicio de urgencias de un hospital del noreste de Brasil. La calidad de la atención de 564 pacientes diagnosticados con sepsis, se evaluó utilizando nueve criterios de proceso y un criterio de resultado. La intervención fue participativa y multifacética, con una duración de 10 meses. Resultados: Después de la intervención, el número de incumplimientos disminuyó en un 67% (843 vs 506), y los 10 criterios mejoraron, con una mejora significativa (p <0,05) en ocho de ellos. La letalidad disminuyó en un 10% (p = 0,005). Conclusión: El modelo de intervención presentado fue eficaz para mejorar la calidad de la atención de la sepsis en el servicio de urgencias, con la posibilidad de ampliar su uso en los hospitales brasileños. Palabras clave: Sepsis; Mejoramiento de la Calidad; Servicios Médicos de Urgencia; Gestión de Riesgos; Administración de la Seguridad

[pt] Objetivo: Descrever o processo de implementação de uma intervenção participativa e multifacetada para melhorar o atendimento à sepse e seus efeitos na melhoria da qualidade do atendimento. Enfermería GlobalN° 67 Julio 2022Página 2Materiais e métodos: Trata-se de um estudo quase-experimental do tipo antes-depois realizado em 2017/2018 no serviço de emergência de um hospital do Nordeste do Brasil. A qualidade do atendimento de 564 pacientes com diagnóstico de sepse foi avaliada por meio de nove critérios de processo e um critério de resultado. A intervenção foi participativa e multifacetada, com duração de 10 meses. Resultados: Após a intervenção, o número de não conformidades diminuiu 67% (843 vs 506), e todos os 10 critérios melhoraram, com uma melhoria significativa (p <0,05) em oito deles. A letalidade diminuiu 10% (p = 0,005). Conclusão: O modelo de intervenção apresentado foi eficaz na melhoria da qualidade do atendimento à sepse no serviço de emergência, com possibilidade de ampliar sua utilização nos hospitais brasileiros