BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] El control automàtic exerceix un paper important en molts processos de la industria. Cada un dels sistemes de control requereix d'un controlador, la majoria dels quals són del tipus PI. L'objectiu d'aquest projecte es investigar tècniques que permetin superar les limitacions que tenen els controladors PI lineals. En la resposta d'un sistema de control es poden distingir dues tasques diferents: El seguiment a un canvi d'entrada o consigna correspon a la tasca de servo, mentre que el rebuig a pertorbacions correspon a la tasca de regulatori. Al típic esquema de control realimentat, aquestes dues tasques estan enfrontades, és a dir, una millora a la tasca de servo implica un empitjorament a la tasca de regulatori i a l'inversa. Això suposa un problema al rendiment del sistema, així com la necessitat d'establir un cert compromís entre les dues tasques. El que es pretén en aquest projecte es implementar senzilles regles de control no lineal amb la finalitat de millorar el rendiment del sistema i evitar la necessitat d'establir un compromís entre les dues tasques. Així, es pretén superar les limitacions que aquest té, obtenint controladors PI alternatius fàcilment sintetitzables.

[en] Automatic control plays an important role in many industrial processes. Each of control systems require a controller most of which are PI. The purpose of this project is to investigate techniques to overcome the limitations of linear PI controllers. In the response of a control system it can be differentiated two different tasks : the tracking of the reference signal is up to the task of servo, while the rejecting of the disturbances corresponds to the regulatory task. In the typical feedback control scheme, these two tasks are conflicting, that is to say, an improvement in the servo task involves a deterioration in the work of regulatory and inversely. That is a problem in system performance and the need to establish a compromise between the two tasks. The aim of this project is to implement simple rules of nonlinear control in order to improve system performance and avoid the need for a compromise between the two tasks. It seeks to overcome the limitations that it has. obtaining easily synthesized alternative PI controllers.
[ca] L'article esboça les diferències entre contextos virtuals convencionals i jocs de computadora, i discuteix que els punts forts específics i debilitats en l'ús de jocs d'ordinador per crear reconstruccions arqueològiques exigeixen una reflexió curosa i ben orientada. Aquests límits inclouen el problema de l'aprenentatge procedimental vs. el prescriptiu, el pensament conceptual, la càrrega cognitiva, la interacció no violenta i l'autenticitat històrica. Es proposen de forma breu possibles solucions que inclouen el desenvolupament de gèneres de jocs de rol, incorporant bioretroalimentació, l'adopció de límits difosos i de localització indeterminable, al·ludint a les creences culturals diferents per mitjà de la física basada en àmbits, i en l'ús de tècniques de joc d'estil detectivesc per ajudar a transmetre coneixements.

[en] The following paper outlines differences between conventional virtual environments and computer games, and argues the particular strengths and weaknesses of using computer games for creating archaeological reconstructions need to carefully thought out and addressed. Limitations include the problem of procedural versus prescriptive learning, conceptual thinking, cognitive loading, non-violent interaction, and historical authenticity. Several possible solutions are briefly outlined, which include developing role-playing genres, incorporating biofeedback, adopting vague and indeterminable place-like boundaries, alluding to different cultural beliefs through realm-based physics, and emplying detective-style game techniques to help convey prescriptive knowledge (such as conveyed in archaeological texts) to a wider audience.
[ca] El objectiu d'aquesta investigació és analitzar l'autopresentació d'estudiants universitaris xinesos d'entre 18 i 24 anys en els vídeos de Xiaohongshu i Douyin. A través de l'anàlisi de continguts de vídeos seleccionats i entrevistes amb usuaris universitaris xinesos, s'han observat les característiques dels vídeos d'aquest grup determinat. A més, s'han investigat tant els factors interns com externs que influeixen en les seves autopresentacions en aquestes plataformes. També es plantegen reptes i solucions relacionades amb aquesta situació.

[en] The objective of this research is to analyze the self-presentation of Chinese university students aged 18 to 24 in videos on Xiaohongshu and Douyin. The characteristics of videos from this specific group have been observed through the analysis of selected video content and interviews with Chinese university users. Additionally, both internal and external factors that influence their self-presentation on these platforms have been investigated. Challenges and solutions related to this situation are also addressed.
[ca] Organitzat per la Universidade Nova de Lisboa, va tenir lloc a Lisboa el VIII Coloquio Ibérico de Geografía. L'objectiu de la trobada era donar a conèixer els treballs d'investigació que porten a terme geògrafs i geògrafes espanyols i portuguesos i establir un àmbit de reflexió entre les persones participants.

[en] The VIIIth Iberian Geographical Congress was held at the Universidade Nova de Lisboa; the goal of the congress was to know and discuss the research that Spanish and Portuguese geographers are doing at this moment.
[ca] En el present article, s'analitza l'evolució de l'ocupació en l'economia social des dels anys previs a la crisi (2008-2014) i, especialment, la seua qualitat. Les hipòtesis que guien l'anàlisi són dues. En primer lloc, que l'economia social ha exercit un important paper, primer, en la generació d'ocupació, desprès, en la seua conservació durant la crisi. En segon lloc, que en l'economia social coexisteixen condicions laborals diverses, de manera que les d'algunes entitats i les d'algunes activitats productives no sempre responen als estàndards de qualitat. Les fonts bàsiques d'informació són secundàries. També, s'han efectuat entrevistes en profunditat a persones responsables de cooperatives. L'examen ha evidenciat que la crisi ha afectat l'ocupació, encara que les cooperatives ho han tornat a generar amb força des de 2014. Així mateix, una heterogeneïtat de condicions entre les entitats de l'economia social de manera que, en algunes, no sempre responen als estàndards de qualitat. Ara bé, els entrevistats expressen satisfacció amb el treball associat.

[en] The article examines the evolution of employment in the social economy from the years before the crisis (2008-2014). The analysis is structured around two hypotheses. First that the social economy has played an important role especially in the creation of employment and, then, in its maintenance during the crisis. Secondly, in the social economy are found a variety of employment conditions with the result that on occasion, in some organisations and some sectors, conditions are not always of a quality standard. The article uses secondary data as well as data from interviews carried out with people responsible for co-operatives. The evidence indicates that the crisis affected employment although the co-operatives have able to return to generating employment since 2014. At the same time a diverse range of employment conditions among social economy organisations means that in the case of some of them conditions do no always reach a quality standard. Nonetheless respondents expressed satisfaction with their employment situation.
[ca] En aquest projecte tractarem de mostrar els avantatges i aplicacions que ens ofereixen les tècniques i eines utilitzades en els processos Big Data. Per a això, plasmarem un marc teòric lògic on definirem termes, tècniques i eines relacionades amb l'àmbit de Big Data per familiaritzar-nos amb l'entorn. Un cop realitzada la part teòrica, seleccionarem dues eines de processament de dades, les quals són RapidMiner i Tableau, per realitzar un estudi comparatiu entre aquestes amb un seguit de tests que ens ajudaran a seleccionar el programari que més encaixi amb les necessitats que es plantegen en una situació fictícia que crearem per definir els paràmetres a comparar. A l'acabar el desenvolupament de les proves, exposarem els resultats obtinguts en la comparativa de les eines de forma detallada i plasmarem les conclusions obtingudes a l'finalitzar aquest projecte en relació a la utilitat i creació de valor que ens ofereix Big Data en bases de dades obertes avui en dia.

[en] In this project we will try to show the advantages and applications offered by the techniques and tools used in Big Data processes. To do this, we will explain a logical theoretical framework where we will define terms, techniques and tools related to the Big Data field to familiarize ourselves with the environment. Once the theoretical part is completed, we will select two data processing tools, which are RapidMiner and Tableau, to carry out a comparative study between them with a series of tests that will help us to select the program that best suits the needs that arise in a fictitious situation that we will create to define the parameters to be compared. At the end of the development of the tests, we will present the results obtained in the comparison of the tools in detail and we will capture the conclusions obtained at the end of this project in relation to the utility and value creation offered by Big Data in open databases nowadays.
[ca] La finalització de l'educació postsecundària s'associa amb un accés millor a l'ocupació i és una manera important d'incrementar els índexs de qualitat de vida de les persones amb discapacitat intel·lectual; i tot i que els programa universitaris inclusius han augmentat a tot el món se sap poc sobre com aquests impacten directament en la qualitat de vida dels estudiants amb DI. Objectiu. Conèixer com la participació en un programa universitari per a estudiants amb discapacitat intel·lectual contribueix a la qualitat de vida. Mètode. Es va fer servir un mètode mixt: qüestionari i entrevistes grupals amb tots els participants del programa (estudiants i pares, cos docent i directora). S'analitzen els resultats considerant els diferents informants sobre la base de les dimensions que componen la qualitat de vida. Resultats. S'observa un increment en totes les dimensions de la CDV i en l'índex total als cursos superiors. Tots els grups consideren que el programa ha contribuït a la millora de la qualitat de vida i manifesten que calen més instàncies de participació amb parells sense discapacitat

[en] Completion of post-secondary education is associated with better access to employment and is an important way to increase quality of life rates for people with intellectual disabilities; And even though inclusive university programs have increased around the world, little is known about how they directly impact the quality of life of students with ID. Goal. Know how participation in a university program for students with intellectual disabilities contributes to their quality of life. Method. A mixed method was used: questionnaire and group interviews with all program participants (students and parents, faculty and director). The results are analyzed considering the different informants based on the dimensions that make up the quality of life. Results. An increase is observed in all the dimensions of the QOL and in the total index in the higher courses. All the groups consider that the program has contributed to the improvement of the quality of life and state that greater instances of participation with non-disabled peers are needed
[ca] El grup de recerca de Teràpia Gènica per Sistema Nerviós (UAB) i el Centre d'Esclerosi Múltiple de Catalunya del VHIR estan desenvolupant una teràpia gènica capaç de reduir la resposta inflamatòria en etapes inicials i avançades de la malaltia. Els resultats obtinguts en models animals són esperançadors, fins i tot havent de continuar amb la recerca per a optimitzar el tractament.

[en] The Nervous System Gene Therapy (UAB) research group and the VHIR Multiple Sclerosis Center of Catalonia are developing a gene therapy capable of reducing the inflammatory response in early and advanced stages of the disease. The results obtained in animal models are encouraging, although further research is needed to optimize the treatment.
[ca] La variabilitat en la matèries primeres pot comprometre la qualitat del producte final. En la fabricació del pinso en el sector porcí, aquest factor es determinant per la producció animal. Es realitza un procès de manipulació de les bases de dades dels ingredients principals d'aquest pinso (blat, soja, blat de moro i ordi) amb lafinalitat d'aconseguir una base sola base de tots els ingredients, tots els seus nutrients i aminoàcids. Mitjançant un shinydashboard es crea un aplicatiu per automatitzar aquest procès, generat amb R, i amb la posibilitat de tenir un control de qualitat sobre diferents aminoàcids.

[en] Variability in raw materia can compromise the quality in the final product. In feed manufacture in the pig sector, this is a determining factor for animal manufacture. Handling process of the database was done over the main ingredients of the feed (wheat, soybean, corn and barley) in order to obtain a final database of all the ingredients, all their nutrients and amino acids. By means of a shinydashboard, an app was made in order to automate the process,done with R software, with the possibility of exploring a quality control over differents amino acids.
[ca] Lluís Nicolau d'Olwer (†1961) va dedicar bona part dels darrers vint anys de la seva vida a l'estudi de la vida i l'obra de Pere Abelard (†1142). Com a resultat d'aquestes recerques, Nicolau va publicar diversos articles (de crítica filològica i històrica) i sobretot va redactar la biografia intel·lectual Pere Abelard: un humanista del segle xii, publicada recentment. L'objectiu principal d'aquest article és reconstruir i sistematizar la filosofia de Pere Abelard (concretament la dialèctica, el problema dels universals i l'ètica, tal com són exposats per Nicolau) i fer-ne una valoració crítica.

[en] Lluís Nicolau d'Olwer (†1961) devoted many of the last twenty years of his life to studying the life and works of Peter Abelard (†1142). As a result of these studies, Nicolau published several articles (of philological and historical criticism) and, most importantly, wrote the intellectual biography Pere Abelard: un humanista del segle xii, which has been published recently. The main aim of this article is to reconstruct and systematise the philosophy of Pere Abelard (more specifically, dialectics, the problem of the universals and ethics, as presented by Nicolau) and to critically assess it.
[ca] L'aspecte identitari com a eix en la construcció de l'Estat mexicà s'ha deixat de banda, per molt que a través d'ell podríem resoldre qüestionaments tan profunds com què som. Per aquest motiu, l'estudi de la conformació de la identitat d'un estat i un bisbat com Michoacán és una oportunitat d'accedir al pensament d'aquests nous ciutadans.Per observar aquesta construcció identitària, la cultura impresa és una eina que ens permet accedir a les reflexions de l'habitant de Michoacán, al procés d'apropiació del seu espai i a la visualització d'un territori que va contribuir a construir una memòria col·lectiva ancorada en les xarxes de sociabilitat i en les institucions.

[en] The identity aspect as the axis in the construction of the Mexican State has traditionally been left aside, despite the fact that we could resolve through it questions as improtant as what we are. Hence, the study of the conformation of the identity of a state and a bishopric like Michoacán is an opportunity to know the ideas of these new citizens.In order to observe this identity construction, printed culture is a tool that allows us to access the reflections of the Michoacán inhabitanta, the process of appropriation of their space and the visualization of a territory that helped to build a collective memory anchored in the networks of sociability and in the institutions.
[ca] En aquest treball s'analitza la trajectòria recent de la comarca del Somontano de Barbastre, a la província d'Osca. El seu potencial d'innovació es basa en els recursos endògens revalorats i reinterpretats, que tenen en compte els aspectes productius i la dimensió social i cultural. S'han posat en marxa activitats de desenvolupament endogen que han demostrat capacitat i habilitat per innovar a escala local. Ens ocupem del Parc Cultural del Riu Vero, de la Ruta del Vi i del Projecte de Marca de Qualitat Territorial. En aquestes actuacions innovadores, en la seva gestió i en la gestació de l'actual projecte de desenvolupament territorial ha estat molt important l'existència de recursos naturals, patrimonials, artístics i agroalimentaris o la formació dels agents implicats. Però el factor més important del projecte territorial de la comarca del Somontano és la qualitat de la governança, que ha fet possible la competitivitat territorial.

[en] This work analyzes the recent history of Somontano region, Huesca province. Its innovation potential is based on revalued and reinterpreted endogenous resources, which take into account productive aspects and the social and cultural dimension. Endogenous development activities have been started up, showing both skill and ability to innovate on a local environment. We will focus on Río Vero cultural park, the wine road, and the Territorial Quality Brand Project. It has been of great importance the availability of natural, patrimonial, artistic and agro alimentary resources or the growth of involved elements in the management of these innovative actions and the development of the current territorial development project. But the key factor of the territorial project of Somontano region is the quality of its governance, that has made possible territorial competitiveness.
[ca] El present treball és un estudi sobre la traducció al castellà de l'obra: "Cuentos del Japón viejo" i "Leyendas y narraciones japonesas", traduïda per Gonzalo Jiménez de la Espada a principis del segle XX. Aquest és divideix en dues parts. La primera part és una breu revisió de la vida i l'obra del traductor, Gonzalo Jiménez de la Espada, i del context de l'edició de "Cuentos del Japón viejo" i "Leyendas y narraciones japonesas". La segona part consisteix en un anàlisi comparatiu de la traducció d'aquesta obra basada en nocions clau de la traductologia. L'objectiu del treball és, per una banda, determinar el possible text original que va donar lloc a la traducció en espanyol i, per altra banda, definir l'estil de traducció de l'autor. El que busquem amb això és oferir una imatge el més completa possible d'un dels precursors de la japonologia espanyola, quant a la seva feina com a traductor

[en] This dissertation is a study on the translation of "Cuentos del Japón viejo" and "Leyendas y narraciones japonesas", rendered into Spanish by Gonzalo Jiménez de la Espada in the beginning of the 20th century. It is comprised of two parts. The first part is a brief overview of the life and work of the translator, Gonzalo Jiménez de la Espada, as well as the background of the edition of "Cuentos del Japón viejo" and "Leyendas y narraciones japonesas". The second part consists of a comparative study of the translation of this piece of work, based on key notions from Translation Studies. The purpose of this dissertation is, on the one hand, to determine the original text, on which the Spanish translation is likely based; and, on the other hand, to define the style of this author when translating. By doing this, we aim at providing a view as faithful as possible of one of the pioneers of Japanese Studies in Spain, especially regarding his role as a translator
[ca] Els talent-shows musicals s'han instal·lat en les graelles de programació com un dels formats híbrids més exitosos i rentables del moment. Amb la mirada centrada en el talent-show, la present investigació realitza un anàlisi de contingut sobre els principals estilemes narratius i visuals, procedents d'altres macrogèneres i gèneres televisius, que incorporen els talents. En el projecte s'estudia el cas de dos talent-shows musicals que s'han emès recentment en la televisió: La Voz i Oh Happy Day. Així mateix, la investigació es sustenta a partir d'una metodologia qualitativa, basada en la revisió literària i les entrevistes estructurades a dos responsables de cada talent analitzat, per tal de definir-los com a formats híbrids d'entreteniment.

[en] Musical talent shows have been installed in the programming grids as one of the most successful hybrid formats and profitable at this moment. Focusing on the talent show, the present research performs a content analysis on the main narrative and visual features, from other macro genres and genres, which incorporate the talents. The project will study the case of two musical talent shows which have been issued recently on TV: La Voz and Oh Happy Day. The research is also based from a qualitative methodology, based on the literature reviews and structured interviews to two responsible of each talent analysed, in order to define them as hybrid formats of entertainment.
[ca] Les històries de la creativitat ens permeten comprendre quines retòriques són les que incorpora l'educació escolar en l'actualitat, així com situar el predomini d'una visió que s'associa amb la innovació, les tecnologies i les indústries creatives. En aquest article abordaré els principals condicionants, estratègies i resultats que són coincidents entre els informes, projectes i recerques que han examinat les aules creatives, durant més d'una dècada al llarg del segle XXI en el context anglosaxó. D'altra banda, entre les tendències de les pedagogies contemporànies, n'hi ha que constitueixen una forma creativa de resistir a la "via de Mercuri" del canvi educatiu en el capitalisme financer (Hargreaves, 2010, 2011). Per aquest motiu, exploraré el sentit experimental de la pedagogia de l'esdeveniment, el currículum com a rizoma i la classe com a heterotopia, com a exemples de pedagogies creatives de supervivència. Si posem atenció als discursos de la creativitat, a les pedagogies creatives i a l'educació per a la reativitat, podrem assenyalar els desafiaments del canvi en les polítiques, les organitzacions i les identitats docents a Catalunya necessaris per potenciar els aprenentatges creatius a les escoles.

[en] Stories of creativity enable an understanding of the rhetoric that are incorporated into present-day school education. They also make it possible to situate the dominant vision of creativity associated with innovation, technology and creative industries. In this paper, I deal with the main determining factors, strategies and results that appear to be recurrent in the reports, projects and research which have examined creative classrooms for over a decade in the 21st century in the Anglo-Saxon context. Likewise, considering the trends of contemporary pedagogies, there are approaches that constitute creative modes of resisting the "mercurial path" of educational change in financialized capitalism (Hargreaves, 2010, 2011). For this reason, I explore the experimental sense of pedagogy of the event, the curriculum as a rhizome and the classroom as a heterotopia, as examples of creative pedagogies of survival. If we focus on discourses of creativity, on creative pedagogies and on education for creativity, we can highlight the challenges of change in policies, organizations and teachers' identities in Catalonia, which are necessary to promote creative learning in schools