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[en] This article explores the political significance of the exceptional conjuncture of the National Socialist loyalty oath, which culminated in numerous mass oath-taking ceremonies. It focuses on the ritual aspect of oath-taking, examining it as an example of a National Socialist politics of emotion. By producing a form of political loyalty with broad social appeal, the oath contributed to the ideological mobilization of German society.

[fr] Cet article explore la signification politique de la conjoncture exceptionnelle du serment de loyauté national-socialiste, qui a abouti à de nombreuses cérémonies de prestation de serment. Il se concentre sur la dimension rituelle de la prestation de serment, examinée comme un exemple d'une politique national-socialiste de l'émotion. Le serment a servi de mobilisation idéologique de la société allemande au sens de production de loyauté politique ayant trouvé une large résonance sociale.
[en] At the beginning of the 21st century, urban spaces can be said to be in a stage of growth and radical transformation. Cities are highly expansive, both in scale and scope. The spatial configuration of urban spaces is, however, becoming more and more decentralised and fragmentary. The traditional dichotomy between urban hierarchy and periphery is disappearing. New metropolitan spaces are characterised by distance related processes of social and economic specialisation and segmentation, and often also by splitting social polarisation. The planning agendas in city regions are trying to make add more balance to the process of disruptive urban development. This paper briefly explores the transformation of metropolitan spaces using a generic approach. The article also focuses on the attempts in metropolitan planning strategies to cope with these challenges under different typical institutional conditions of regions in Europe. Finally, the paper investigates the potential impact of strategic urban projects as regards a more balanced shaping of urban transformation. The questions dealt with are: How are urban mega projects conceptually framed, how are the supporting alliances mobilised and how are citizens and social groups involved in order to create new integrated urban space ?

[fr] Au début du xxie siècle, les espaces urbains traversent une période de croissance et de transformation radicale. Les villes s'étendent de plus en plus. Leur configuration spatiale devient de plus en plus décentralisée et fragmentée. La dichotomie traditionnelle entre hiérarchie urbaine et périphérie est en train de disparaître. Les nouveaux espaces métropolitains sont caractérisés par des processus de segmentation et de spécialisation à distance ainsi que par des polarisations sociales qui structurent l'espace. Les tentatives de planification des villes-régions essaient de rééquilibrer ces processus qui font éclater la ville. Cet article explore brièvement les transformations métropolitaines actuelles en utilisant une approche générique. Il se focalise également sur les stratégies des métropoles pour affronter ces défis dans le cadre de situations institutionnelles variées, un peu partout en Europe. En troisième lieu, cet article interroge les effets potentiels des projets urbains sur un rééquilibrage des transformations urbaines. Comment les grands projets urbains sont-ils conceptuellement élaborés ? Comment les alliances d'acteurs qui les soutiennent se forgent-elles ? Comment les citoyens et les groupes sociaux sont-ils impliqués de manière à produire de nouveaux espaces plus intégrés ?
[en] Science education for a better citizenship requires training teachers to science epistemology and didactics of science education, in order to favor the evolution of their conceptions about science, science teaching and science learning (epistemic conceptions). These conceptions are studied in the mainly North American research field about personal epistemology. In France, tools are needed to evaluate the impact of teachers' trainings in science epistemology and didactics of science education. However, there does not exist so far any French psychometric instrument that evaluate epistemic conceptions in science and that is properly validated. Here, we present the outcome of several years of endeavor to develop and set up the Questionnaire that measures Epistemic Conceptions in Science (QCES in French) that are adapted to the epistemological context that is encountered in French science syllabi. We explored the structure and properties the QCES. Results indicated robust internal consistencies of the subscales and their ability to discriminate between different student populations and measure changes in students' epistemic conceptions.

[fr] Éduquer les futurs citoyens à la science requiert de former les enseignants à la didactique et à l'épistémologie des sciences, de manière à faire évoluer leurs conceptions sur la science, l'enseignement et l'apprentissage des sciences (conceptions épistémiques en lien avec les sciences). Ces conceptions sont objet du champ de recherche de l'épistémologie personnelle, d'origine nord-américaine, où les publications sont majoritairement en langue anglaise. En France, le besoin d'outils d'évaluation des conceptions épistémiques en lien avec les sciences est croissant, et pourtant il n'existe pas d'instrument psychométrique proprement validé en français. Ici nous rapportons la mise au point d'un tel outil, le Questionnaire mesurant les Conceptions Épistémique en lien avec les Sciences (QCES). Une analyse factorielle nous a permis d'identifier des sous-échelles de Likert, de consistance interne satisfaisante. Nous évaluons leur capacité à discriminer les conceptions épistémiques de différentes populations d'étudiants, et à mesurer leur évolution après une formation à l'épistémologie et/ou la didactique des sciences. Nos résultats, conformes à nos hypothèses de départ, montrent une efficacité psychométrique du QCES.
[en] How children represent the neighbourhoods where they live? This was the starting point of the first phase of a wider research focused on the analysis of children's lives and socialization in six public housing neighbourhoods in the Lisbon Metropolitan Area, in particular about their involvement in violence and delinquency, which main results are presented in this article. In conjunction with qualitative methodologies, including visual techniques, disorders, violence and crime emerged as structural axes in children's socialization in this context. The normalization of violence, here briefly discussed from the children's points of view, serves to build their skills, structuring their present relations with peers and adults, and simultaneously helps and (re)constructs a permanent social dissatisfaction and reinforces stigmatization.

[fr] Comment représentent les enfants les quartiers où ils vivent? Ce fut le point de départ de la première phase de la recherche portée sur l'analyse de la socialisation et des modes de vie des enfants dans six quartiers dans la zone métropolitaine de Lisbonne, en particulier leur implication dans la violence et la délinquance, dont les principaux résultats sont présentés dans cet article. Dans la combinaison de méthodologies qualitatives, y compris les techniques visuelles, les désordres, la violence et la criminalité ont émergé comme axes (de)structurants dans la socialisation des enfants dans ce contexte. La normalisation de la violence, brièvement abordé ici d'après les regards d'enfants, sert à développer leurs compétences, à structurer leurs relations actuelles entre pairs et avec les adultes, et en même temps (re)construit une insatisfaction sociale permanente et renforce les phénomènes de stigmatisation.
[en] This article examines the images of Spanish women during the Spanish Civil War (1936-1939) in six periodicals on the left of the French political spectrum issued by relief and human rights agencies and by organizing committees. The reports, witness accounts, editorials and opinion pieces reveal similar themes and a contrasting view of women during this period. A comparison of the various periodicals studied, across the journalistic genres mentioned above, shows how women participated in combat. Their participation belonged to a dynamic both universal and singular, notably manifested by "everyday heroism" (Edith Thomas). Additionally, like the rest of the civil population, women lived their daily lives under the threat of bombs and suffered bodily harm from attacks. They experienced exodus or exile as well. The discourse in these antifascist articles then went from speaking of woman to speaking of mother. But given the multiple vicissitudes and pitfalls of exile, use of this second word faded, to be replaced by denunciation of the danger incurred by the woman alone. These various antifascist articles during the Spanish Civil War allowed for a perception of Spanish women in war and exile that was just as clear as the perception of women in general. What's more, they offered a richer knowledge of the periodicals of relief agencies, human rights agencies and organizing committees and of the history of how the war in Spain was received.

[fr] L'article étudie les images des femmes espagnoles durant la guerre d'Espagne (1936-1939) dans six périodiques de la gauche de l'échiquier politique français émanant d'organisations de secours, de droits de l'homme et de comités. Les reportages, témoignages, éditoriaux et articles de commentaire font apparaître des thématiques topiques similaires et une vision contrastée jetée sur les femmes à cette période. La confrontation entre les divers périodiques conviés, au travers des genres journalistiques susmentionnés, montre la façon dont les femmes participent du combat. Une participation s'inscrivant dans une dynamique universelle mais aussi singulière, qui s'illustre notamment par un " héroïsme du quotidien " (Edith Thomas). En outre, comme le reste de la population civile, les femmes sont la cible des bombardements et les subissent dans leur quotidien et leur chair. Elles sont, aussi, celles qui connaissent l'exode ou l'exil. Le système discursif de ces articles antifascistes connaît alors une transmutation de la catégorie de femme vers celle de mère. Mais face aux multiples aléas et embûches de l'exil, la seconde s'y estompera pour laisser place à la dénonciation du danger encouru par la femme seule. Ces divers articles antifascistes pendant la guerre d 'Espagne permettent autant d'éclairer la vision des femmes espagnoles pendant la guerre et l'exil que les images portées sur les femmes dans leur globalité à cette période. Ils permettent, aussi, de nourrir la connaissance sur les périodiques des organisations de secours, de droits de l'homme et de comités et sur l'histoire de la réception de la guerre d'Espagne.
[en] The European Petrifying Wealth project addresses the boom in construction that took place in Europe in the first centuries of the 2nd millennium and the social factors related to it. This task involves handling a large amount of information from different sources, for which a spatial relational database has been implemented. Through different spatial and statistical analyses, this article analyses the geographical distribution, and its chronological evolution, of ecclesiastical buildings in the northern half of the Iberian Peninsula between the 10th and 13th centuries. The results show a complex and varied scenario, which is interpreted in light of different historical phenomena, such as the emergence and development of political entities, the conquest and repopulation of new territories, or the formation of economic, territorial and cultural networks.

[fr] Le projet European Petrifying Wealth aborde l'essor de la construction en Europe au cours des premiers siècles du deuxième millénaire et des facteurs sociaux qui y sont liés. Cet objectif implique le traitement d'une grande quantité d'informations provenant de différentes sources, pour lesquelles une base de données relationnelle spatiale a été mise en place. Cet article analyse par le biais de différentes analyses spatiales et statistiques, la distribution géographique et l'évolution chronologique des bâtiments ecclésiastiques dans la moitié nord de la péninsule ibérique entre le xe et le xiiie siècle. Les résultats montrent un scénario complexe et varié, qui est interprété à la lumière de différents phénomènes historiques, tels que l'émergence et le développement d'entités politiques, la conquête et le repeuplement de nouveaux territoires, ou la formation de réseaux économiques, territoriaux et culturels.
[en] In 1998, an extraordinary textile offering was found in Cahuachi, an important centre of the Nazca civilization. Sixty-three bundles of textiles had been buried together on this site. The bundles contained mainly ceremonial clothes, the edges of which were very often decorated with patterns made of threads of various colours. Twenty-one textile items were selected in order to carry out an in-depth study of the dyes used in the colourful decoration on these sumptuous garments. The results showed that a limited number of plant dyes was employed : blue from Indigofera, red from Galium, and yellow, probably issued from the Salix humboldtiana, as well as their binary mixtures. Some particular dyes, namely an indigo violet, a black containing ellagic acid, and a flavonoid yellow obtained from an unidentified plant, were also detected.

[fr] En 1998, une offrande textile exceptionnelle a été découverte sur le site majeur de la culture Nasca : Cahuachi. Soixante-trois ballots textiles y avaient été enterrés ensemble. Ces paquets renfermaient principalement des vêtements cérémoniels, dont les lisières étaient très souvent ornées d'éléments de décor confectionnés avec des fils teints de plusieurs couleurs. Vingt et un objets textiles ont été sélectionnés afin de mener une étude approfondie sur les colorants employés en teinture pour réaliser les décors polychromes de ces textiles somptueux. Elle met en lumière un choix limité de colorants préparés à partir de sources végétales : le bleu des Indigofera, le rouge des Galium et le jaune, probablement de l'espèce Salix humboldtiana, ainsi que leurs mélanges binaires. Quelques colorants particuliers, comme le violet d'indigo, le noir contenant de l'acide ellagique ou un jaune à flavonoïdes provenant d'une source végétale non identifiée, ont aussi été mis en évidence.
[en] The separation between "language and thought" and "communication and action" is thought to make the two effectively independent, with the occasional opportunity for crossover and overlap. This intertwining does not cancel out any subsequent resemiotization and recoding of the action, as it provides the operational foundation of such processes. Action is always articulated by signifying materialities and normative structures that institutionalize it, mediatize it, and give it meaning. By the same token, communication relates to an act both individual and collective that it institutes and legitimizes in visibilities, configurations, imageries, and outcomes.

[fr] La séparation de langue et de pensée entre communication et action induirait une autonomie effective de l'une et de l'autre, avec des possibilités ponctuelles de croisement et de superposition. Cet enchevêtrement n'annule pas les re-sémiotisations et les recodages ultérieurs de l'action, auxquels il fournit leur assise opérationnelle fondamentale. L'action est toujours articulée par des matérialités signifiantes et des structures normatives qui l'institutionnalisent, la médiatisent et lui donnent sens. De même, la communication relève d'un agir tant individuel que collectif, qu'elle institue et légitime dans des visibilités, des configurations, des imaginaires et des rendements.
[en] In the Book of Nut, the terms qbḥw and qbḥw nṯrw appear to designate a portion of the outermost fringes of the cosmos, to the north/north-west, where an opening of the Duat was located. This paper aims to explore the characterisation of that region, a topographical and cosmographical entity lying on the verge of this world and the next, by comparing the finds from the Book of Nut with the evidence from a Late period "map of cosmos", on which a similar enigmatic label appears. This will provide a chance to reassess the characterisation of the cosmic boundaries of the world at the threshold of the Duat and the various regenerative scenarios conveyed by later cosmographic texts and representations.

[fr] Dans le Livre de Nout, les mots qbḥw et qbḥw nṯrw semblent désigner une partie des franges les plus extérieures du cosmos, au nord/nord-ouest, où se trouvait une ouverture de la Douat. L'objet de cet article consiste à présenter les caractéristiques de cette région, une entité topographique et cosmographique située aux confins du monde et de l'au-delà, en comparant les informations données dans le Livre de Nout avec les témoignages issus d'une "carte du cosmos" de la Basse Époque, qui contient une étiquette énigmatique similaire. Le but est de redéfinir les limites cosmiques du monde au seuil de la Douat et d'envisager les différents scénarios régénératifs véhiculés par les textes et les représentations cosmographiques tardives.
[en] The techniques of modern excavations highlight not only the artifacts but also traces of desecretion. Despite of security systems, thieves often demonstrated venturesomeness and professional skill to access the funeral treasure. Thus some " crime scenes " remained frozen for millennia. They are silent witnesses of this illegal activity which raged throughout ancient history. Whether the targets were the same (jewellery, metal, ointments or cosmetics), technical burglary and architecture evolved side by side. To the pyramids up to loculi in Alexandria, tools, footprints or fingerprints, holes and galleries are irrefutable evidences of a break. The papyrus of the late New Kingdom are also precious to learn about the social status of our thieves, their relationships and their ways to sell their loot.

[fr] Les techniques de fouilles modernes permettent de mettre en lumière non seulement les artefacts retrouvés mais également les traces de profanation. Malgré la mise en place de systèmes de sécurité, les voleurs ont souvent fait preuve d'audace et de compétence pour parvenir au trésor funéraire. Certaines " scènes de crime " sont ainsi restées figées pendant des millénaires. Elles sont les témoins muets de cette activité illégale qui a sévi tout au long de l'histoire antique. Si les objets recherchés étaient les mêmes (bijoux, métal, onguent ou cosmétiques), les techniques d'effraction ont évolué de conserve avec l'architecture. Des pyramides aux étroits loculi d'Alexandrie, des outils, traces de pas ou de doigts, des trous et des galeries sont les preuves irréfutables d'une effraction. Les papyrus de la fin du Nouvel Empire sont également riches en renseignements concernant le statut social des voleurs, leurs relations et leurs façons d'écouler le butin.
[en] Children of past centuries were very often ill. For a long time, their illnesses were treated by women of the family and by tardily interested doctors of medicine. Between the 16th and 18th centuries, however, more and more medical books on childhood diseases were published in Europe, initially with the title, "De Morbis Puerorum". The conception of childhood illnesses (and more generally social representations concerning childhood in those centuries) can be tackled through the analysis of attitudes towards young children, as we can see in these sources. Examining medical writings on childhood diseases also informs us about the development of medical thinking in the centuries preceding the birth of scientific pediatrics (in the nineteenth century). This article also examines the particular example of skin diseases and the biographical aspects of medical sources, indirectly providing us with important information for making a social history of childhood medicine.

[fr] Les enfants des siècles passés étaient très souvent malades. Pendant longtemps, leurs maladies ont été soignées par les femmes de la famille et n'ont intéressé que tardivement les docteurs en médecine. Entre les xvie et xviiie siècles, de plus en plus d'ouvrages médicaux sur les maladies infantiles sont cependant publiés en Europe, initialement sous le titre De morbis Puerorum. La conception des maladies infantiles (et plus généralement les représentations sociales concernant la petite enfance) peut être abordée grâce à l'analyse des attitudes à l'égard des jeunes enfants, telles qu'on peut les percevoir dans ces sources. L'examen des écrits médicaux sur les maladies infantiles nous renseigne également sur l'évolution de la pensée médicale dans les siècles qui précèdent la naissance de la pédiatrie scientifique au xixe siècle. Cet article examine aussi l'exemple particulier des maladies de peau et les aspects biographiques des sources médicales, nous offrant de manière indirecte des informations importantes pour faire une histoire sociale de la médecine de l'enfance.
[en] Taking a comparative, developmental perspective, this paper focuses on child nonnative language (L2) acquisition, an understudied area despite its (virtually untapped) potential to inform our understanding of developmental linguistics more generally. Is child L2 acquisition more like native language (L1) acquisition or adult L2 acquisition (or neither)? Attempts at answering this question come from two recent models of child L2 acquisition, i.e. Weerman (2002) and Schwartz (2004a); the purpose of this paper is to evaluate each against developmental data from two recent studies on the child L2 acquisition of verbal inflection (and syntax). Each test-case study investigates the development of subject-verb agreement by groups of L1 English-speaking children whose exposure to the Target Language (German, Spanish) began around age 5. Comparisons are made between the child L2 data and data from both L1 children and L2 adults as well as between the principal (nonconvergent) findings of these two test cases.

[fr] Cet article applique une démarche comparative à l'étude de l'acquisition d'une L2 par l'enfant, un domaine encore peu exploré malgré le potentiel qu'il offre pour mieux comprendre la linguistique développementale. L'acquisition enfantine d'une L2 ressemblerait-elle à l'acquisition de la même langue en tant que L1 par l'enfant ou bien en tant que L2 par l'adulte ? Ou encore à aucun des deux cas ? Deux modèles récents, Weerman (2002) et Schwartz (2004a), tentent de fournir des éléments de réponse à cette question ; le but de cet article est d'en évaluer la validité à travers la prise en compte de nouvelles données sur l'acquisition de la flexion (et syntaxe) verbale par l'enfant L2. Les études de cas discutées concernent l'acquisition de l'accord sujet-verbe par des groupes d'enfants ayant l'anglais comme L1 et dont l'exposition à la langue cible (allemand, espagnol) a commencé à l'âge de 5 ans. Des comparaisons sont effectuées entre les données chez l'enfant L2 et celles des enfants L1 d'un côté et des adultes L2 de l'autre, ainsi qu'entre les résultats principaux (non convergents) des études de cas abordées.