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[en] ABSTRACT: In the last decades the landscape has gained much social importance and has become a true political figure, entering both the laws of many European countries and international standards on heritage. Following the entry of Spain into the European Economic Community (EEC), what is now the European Union (EU) on January 1, 1986, has adopted the guidelines set by the 2 organization for different aspects, social, economic and Territories. Specifically, the landscape has acquired legal status from the European Landscape Convention and is subject to laws and specific plans / programs in the countries of the European Union. Since the ratification of this text, Spain is committed to developing a landscape policy in accordance with the principles stipulated in the Convention for the Treatment of Landscape. The new European policy aims to preserve and improve the diversity and richness of the territory's landscapes through an adequate management that is carried out in a sustainable way, with the participation of citizens, to ensure the quality of life of citizens and accessibility to a quality landscape in all areas of human activity. In this work, we will focus on the landscape policy that has begun to develop in Spain on the basis of the guidelines established by the EU itself and within the framework of the Autonomous Communities, which have the competences in spatial planning, to verify that the degree of development of this policy is uneven and its instruments varied.

[es] RESUMEN: En las últimas décadas el paisaje ha ganado mucha importancia social y se ha convertido en una verdadera figura política, entrando tanto en las legislaciones de muchos países europeos como en normativas internacionales sobre el patrimonio. Tras la entrada de España en la Comunidad Economica Europea (CEE), lo que es hoy en dia la Union Europea (UE) el 1 de Enero de 1986, ha ido adoptando las directrices marcadas por la organización para diferentes aspectos, sociales, económicos y territoriales. En concreto, el paisaje ha adquirido a partir del Convenio Europeo del Paisaje un status jurídico, es objeto de leyes y de planes / o programas específicos en los países de la Unión Europea. Desde la ratificación de este texto, España está comprometida en el desarrollo de una política del paisaje según los principios que indica el Convenio para el tratamiento del paisaje. La nueva política europea tiene como objeto preservar y mejorar la diversidad y riqueza de los paisajes del territorio a través de una adecuada gestión que se lleva a cabo de forma sostenible, con participación de los ciudadanos, para asegurar la calidad de vida de los ciudadanos y la accesibilidad a un paisaje de calidad en todos los ámbitos de la actividad humana. En este trabajo, nos vamos a centrar en la política de paisaje que ha comenzado a desarrollarse en España a partir de las pautas establecidas por la propia UE y en el marco de las Comunidades Autónomas, que tienen las competencias en ordenación del territorio para comprobar que el grado de desarrollo de esta política es desigual y sus instrumentos variados.
[en] ABSTRACT The child learns by doing, manipulating the objects and the reality arround them. Through artistic creation he will be able to access new learnings, such as: psychomotor, emotional, cognitive, artistic, logical-mathematical, linguistic,... Such work focused on the artistic installation, allows children to enjoy a place that gives them the chance to think while they are active. Thereby, object manipulation during the game helps them to learn through the handling of the materials of such artistic trend. The chosen approach in this case has been the usage of the materials which are found in nature. Along with this, we try to bring the environment friendly education close to the clindren through art. This work designed for preschool classrooms (2-6 years), consists of two different parts which are related to each other. The first one, consists in a theoretical journey through the background of the art of the installation framed in contemporary art, where we will talk about some of the authors who have contributed to the development of this artistic style. As well, the importance of education in content of nature and environment is reviewed. In the second part of the work, the development of a more practical part will be done to illustrate teachers about how the idea of artistic installation is taken to the physical space. Three examples of it will be shown and the analysis will be carried out, as well the development and the documentation of the activity.

[es] RESUMEN El niño aprende haciendo, manipulando los objetos y la realidad que se encuentra. Mediante la creación artística se puede abrir la puerta a nuevos aprendizajes, algunos de ellos pueden ser los siguientes: psicomotriz, emocional, cognitivo, artístico, lógico-matemático, lingüístico… Con el trabajo centrado en la instalación artística se le da al niño un espacio físico que le permite pensar mediante la actividad. De este modo, la manipulación de objetos durante el juego, ayuda al niño a descubrir y a experimentar a través del manejo de los materiales de dicha composición artística. La propuesta escogida en este caso ha sido la utilización de materiales presentes en la naturaleza. Con esta elección se intenta acercar la educación medioambiental a los niños a través del arte. Este trabajo, diseñado para aulas de educación infantil (2-6 años), consta de dos partes diferenciadas y relacionadas entre sí. Por un lado, se hace un recorrido teórico por los antecedentes del arte de la instalación enmarcada en el arte contemporáneo, donde se verán algunos de los autores que han contribuido al desarrollo de esta disciplina artística. De igual manera se revisa la importancia de la educación en contenidos de naturaleza y medio ambiente. En una segunda parte del trabajo, se desarrolla una parte más práctica para ilustrar a maestros y maestras acerca de cómo se lleva al espacio físico esta idea de instalación artística. Para ello, se mostrarán tres ejemplos de ellas y se llevará a cabo el análisis de su montaje, desarrollo y documentación de la actividad.
[en] ABSTRACT : Every day, the immune system maintains in our organism the fragile balance that separates us from the disease, avoiding aberrant behaviors of our own cells or defending ourselves from external aggressors. The growing knowledge of molecular and cellular interactions in the development and progression of various pathologies allows the identification of potential therapeutic targets for the cure or remission of a wide range of diseases. The combined use of immunotherapy with genetic engineering allows targeting the immune system against specific targets, making immunotherapy a highly selective tool with great therapeutic potential. However, the interactions of the immune system with the rest of the organism's cells, the surrounding environment and between the components of that system, make their management complex, often resulting in poor results or unpredictable responses that may even trigger on serious adverse effects for the patient. In this work a review of the different types of immunotherapy will be carried out, as well as the description of different applications that are currently being developed or that are in phases of study.

[es] RESUMEN : A diario, el sistema inmune mantiene en nuestro organismo el frágil equilibrio que nos separa de la enfermedad, evitando comportamientos aberrantes de nuestras propias células o defendiéndonos de agresores externos. El conocimiento cada vez mayor de las interacciones moleculares y celulares en el desarrollo y progresión de diversas patologías permite la identificación de potenciales dianas terapéuticas para la curación o remisión de un amplio abanico de enfermedades. El uso combinado de la inmunoterapia con ingeniería genética permite dirigir al sistema inmune contra dianas específicas convirtiendo a la inmunoterapia en una herramienta altamente selectiva y con un gran potencial terapéutico. Sin embargo, las interacciones del sistema inmune con el resto de las células del organismo, el entorno que las rodea y entre los propios componentes de dicho sistema, hacen que su manejo sea complejo, obteniéndose en muchas ocasiones escasas o impredecibles respuestas que pueden incluso resultar en efectos adversos graves para el paciente. En este trabajo se llevará a cabo Una revisión de los distintos tipos de inmunoterapia, así como la descripción de diferentes aplicaciones que se están desarrollando actualmente o que se encuentran en fases de estudio.
[en] ABSTRACT: This project can be subdivide in four parts: Three parts which are independient and they can be developed in a parallel form and one where the three previous parts work in the same environment. The different parts are: -3D Modelling: The 3D objects are designed with the real dimensions. -Robotic Cell: The manufacturing cell is made. It contains the robot, the controller, the tool, palets, conyevour... -Automation: In this part the comunication between 3Dexperience and external programs are investigated and a code that allows the automation of the trajectories are made. -Simulation: This is the final part where the three previous parts work together in order to simulate the trajectories with the products. In this part, the information from the computer vision system is processed. Finally, if the simulation is correct, the software allows to create a program that can be read by the controller of a real robot

[es] RESUMEN: El proyecto se puede subdividir en cuatro partes, tres partes que permiten su desarrollo independiente de forma paralela y una donde se trabaja con las tres partes anteriores. Para entender el proyecto se explicarán las diferentes partes del proyecto: -Modelado 3D: Se realizan los diseños 3D de los dos tipos de discos y el bastidor, previamente medidos. -Celda Robótica: Se crea el entorno de trabajo del robot, controlador, pallets, herramientas…etc. -Automatización: Se investiga las posibilidades de comunicación entre 3Dexperience y aplicaciones externas, se desarrolla un programa para el intercambio de información y automatizar las trayectorias del robot. -Simulación: Se reúnen las fases previas obteniendo un entorno virtual de trabajo donde se simulan la recogida de los discos con la posición y orientación real transmitidos por el sistema de visión artificial (gemelo virtual). Finalmente, de esta simulación se pasa a crear el programa que pueda ser leído por el controlador de un robot real.
[en] The current demographic state features an increasingly older population, where people have a history of chronic disease and comorbidity that makes them more dependent and great consumers of health resources. A large part of this pathological burden is due to the progressive deterioration of the immune system (IS) in ageing and unhealthy lifestyle habits that lead to low-grade inflammation throughout life. The IS acts as a sensor-responder system against harmful stimuli both from external (pathogens, radiation, toxins, etc.) and internal (cellular and tissue damage or stress) environmental agents. Furthermore, it interacts with the nervous and endocrine systems to achieve body homeostasis. Thus, the IS is an excellent indicator of the individual's state of health and, more interestingly, is a good predictor of longevity. Knowing how factors we are exposed to in life and learning how to modify our lifestyle (diet, physical activity, abuse substances or drugs consumed, sleeping, stress, etc.) to boost the immune system, is a key issue to achieving a healthy population besides to a sustainable health system. Trastornos de la alimentación y de la ingestión de alimentos

[es] La situación demográfica actual se caracteriza por una población cada vez más longeva, cuyos individuos van acumulando un historial de enfermedad crónica y comorbilidad que les hace más dependientes y grandes consumidores de los recursos sanitarios. Gran parte de esta carga patológica es atribuible al deterioro del sistema inmunitario (SI) con la edad y por hábitos de vida poco saludables que dirigen inflamación de bajo grado, progresiva a lo largo de la vida. El SI actúa como un sistema sensor-respondedor ante estímulos perjudiciales procedentes del ambiente externo (patógenos, radiación, tóxicos, etc.) e interno (daño o estrés celular y tisular). Además, se comunica con el sistema nervioso y el endocrino para lograr la homeostasis en el organismo. Por ello el SI es un excelente indicador del estado de salud del individuo y, lo más interesante, es un buen predictor de su longevidad. Conocer cómo afectan a su funcionamiento factores a los que estamos expuestos a lo largo de nuestra vida y aprender a modificar nuestro estilo de vida (dieta, actividad física, consumo de sustancias nocivas o de fármacos, descanso, estrés, etc.) para fortalecer el SI, es un aspecto crucial para lograr una población saludable y un sistema sanitario sostenible.
[en] ABSTRACT Introduction Schizophrenia is one of the most common serious mental disorders. The duration of active psychosis appears to be related to the degree of functional impairment. An attempt has been made to identify different immunological profiles according to cytokine levels, as they could be used to predict ilness progression and / or response to treatment. Materials and methods We conducted two studies in patients with a first episode of psychosis (FEP). The first sought to explore the impact of the duration of active psychosis during the early stages of the illness on long-term functionality. The second tried to investigate the possible relationship between the duration of active psychosis in the early stages of the illness and the levels of multiple pro-inflammatory cytokines. Conclusions A long duration of active psychosis in the early phases of FEP acted as a predictor of long-term functional impairment. This speaks of a possible neurotoxic potential intrinsic to psychosis. The percentage in variation in serum levels of chemokine MIP-3α during the first 3 months of antipsychotic treatment acted as a predictor of the initial time to remission of active psychosis in patients with FEP. This immunological signature could help to identify a subtype of patients who could benefit more strongly from adjuvant treatment with immunomodulators.

[es] RESUMEN Introducción La esquizofrenia es uno de los trastornos mentales graves más frecuentes. La duración de la psicosis activa parece relacionarse con el grado de deterioro funcional. En estos pacientes se ha tratado de identificar distintos perfiles inmunológicos según los niveles de citoquinas, pues podrían servir para predecir la progresión de la enfermedad y/o la respuesta al tratamiento. Materiales y métodos Realizamos dos estudios en pacientes con un primer episodio de psicosis (PEP). El primero buscaba explorar el impacto de la duración de psicosis activa durante las primeras fases de la enfermedad en la funcionalidad a largo plazo. El segundo trató de investigar la posible relación entre la duración de psicosis activa en las primeras fases de la enfermedad y los niveles de múltiples citoquinas proinflamatorias. Conclusiones Una duración de psicosis activa larga en las primeras fases de los PEP actuó como predictora de mala funcionalidad a largo plazo. Lo cual habla de un posible potencial neurotóxico intrínseco a la psicosis. El porcentaje de variación de los niveles séricos de la quimioquina MIP-3α durante los primeros 3 meses de tratamiento antipsicótico actuó como predictor del tiempo inicial hasta la remisión de la psicosis activa en pacientes con un PEP. Esta firma inmunológica podría ayudar a identificar un subtipo de pacientes que podrían beneficiarse de forma más marcada de un tratamiento adyuvante con inmunomoduladores.
[en] ABSTRACT: This work is based on the evaluation of the influence of the explicit work of morphological consciousness in the students of Primary Education. Morphological awareness is, along with phonological awareness, one of the great influencers in the development process of children's literacy, although it is a great unknown. The objective of this work is to know how both consciousnesses develop in the students and to assess whether working explicitly morphological consciousness is relevant in the stage of Primary Education. With the implementation of activities, it has been possible to demonstrate through this project that the work of morphological awareness is influential in the process of development of boys and girls, therefore it would be of great interest to regularly propose activities that work explicitly in this area.

[es] RESUMEN: Este trabajo está basado en la valoración de la influencia del trabajo explícito de la conciencia morfológica en el alumnado de Educación Primaria. La conciencia morfológica es, junto con la conciencia fonológica, una de las grandes influyentes en el proceso de desarrollo de la lectoescritura de los niños y niñas, aunque es una gran desconocida. El objetivo de este trabajo es conocer cómo se desarrollan ambas conciencias en el alumnado y valorar si trabajar explícitamente la conciencia morfológica resulta relevante en la etapa de Educación Primaria. Con la realización de unas actividades, se ha podido demostrar a través de este proyecto que el trabajo de la conciencia morfológica sí es influyente en el proceso de desarrollo de los niños y las niñas, por lo que sería de gran interés proponer periódicamente actividades que trabajen explícitamente sobre este ámbito.
[en] ABSTRACT: This Doctorate Thesis analyses the phenomenon of the loss of constraint on the load application plane on industrial components and structures. The ordinary assessments proposed by the Fracture Mechanics Theory do not take into account this phenomenon, giving many times overconservative results. Two clearly distinct sources of low constraint are distinguished: that caused by the predominance of tensile loads and shallow defects and that produced by the notch effect. Both types of loss of constraint have been analysed by several authors, but in a rather disjointed way and without a global focus that might allow cases in which both situations arise simultaneously to be analysed. This work proposes an overall constraint procedure, theoretically justified, that allows analysing situations where the different sources of constraint coexist. Also, the results of the validation experimental programme are presented and compared to the predictions of the model.

[es] RESUMEN: En esta Tesis Doctoral se analiza el fenómeno de la pérdida de confinamiento en el plano de aplicación de la carga de componentes industriales y estructuras. El análisis ordinario propuesto por la mecánica de la fractura no tiene en cuenta este fenómeno, dando lugar a resultados que en muchos casos son excesivamente conservadores. Los orígenes de la pérdida de confinamiento son diversos, destacando la superficialidad del defecto, el predominio de cargas de tracción y el efecto entalla. Las distintas teorías existentes analizan estos fenómenos de forma independiente. Este trabajo propone un modelo global justificado teóricamente que analiza de forma conjunta las diferentes fuentes de pérdida de confinamiento. Con objeto de validarlo, se presentan los resultados del programa experimental realizado al efecto y, posteriormente, se comparan dichos resultados con las predicciones del modelo.
[en] ABSTRACT: The selection of the theme in the following research paper has been selected according to the importance which the emerging technologies have in our society today. As it is the case of television, a daily average in media literacy of our students. The goal is to know whether the (excessive) hours of exposure of third-year students of Primary Education affects their academic performance, focusing on two schools in the Autonomous Community of Cantabria (Spain). The study will be conducted through a quantitative approach, which will allow us to respond and verify our hypotheses. We will work with statistical programs which will allow us to keep a record of the collected data. At the same time, the type of research will be descriptive. In this way we will be able to establish a relationship of academic achievement in terms of hours of exposition to television in both schools. The results show that television viewing time does not affect academic performance. Therefore, there is no relationship between hours of television viewing of the students regarding their academic results.

[es] RESUMEN: La selección de la temática en el siguiente trabajo de investigación ha sido seleccionada de acuerdo con la importancia que hoy en día tienen en nuestra sociedad las tecnologías emergentes. Como es el caso de la televisión, un medio cotidiano en la alfabetización mediática de nuestro alumnado. El objetivo es conocer si las (excesivas) horas de exposición del alumnado de tercero en Educación Primaria influyen en su resultado académico, centrándonos en dos centros educativos de la Comunidad Autónoma de Cantabria (España). El estudio se llevará a cabo a través de un enfoque cuantitativo, el cual nos permitirá dar respuesta y verificar nuestras hipótesis. Se trabajará con programas estadísticos los cuales nos permitirán llevar un seguimiento de los datos recopilados. Al mismo tiempo, el tipo de investigación será descriptiva. De esta manera podremos crear una relación de los resultados académicos en cuanto a las horas de exposición televisiva en ambos centros educativos. Los resultados nos muestran que el tiempo de visionado televisivo no afecta a los resultados académicos. Por lo tanto, no existe relación entre las horas de visionado televisivo de los estudiantes respecto a sus resultados académicos.
[en] The so-called "international procreative tourism" or "Cross-Border Reproductive Care" continues to be a type of "medical tourism", which nevertheless significant legal consequences are tied: the establishment of parentage of children born through reproductive technologies assisted (TRA). This is especially true of "surrogate motherhood" very unevenly regulated in the various states. The problem arises when the legal parentage of children born through this technique that determined under the law of the State of destination, to which the citizens of other countries are moving in search of more permissive laws, and seeks to recognize the same in a country that such affiliation is not supported. This paper attempts to explain how it has been treated this sensitive issue by the Spanish courts and public authorities, especially following the important DGRN Resolution of 18 February 2009. From then until now, there have been significant jurisprudence mainly the ECHR Judgments of June 26, 2014, Mennesson vs. France and Labassee vs. France which will surely provoke a reaction from the Spanish legal system, in which surrogate motherhood is not permited (art. 10 LTRHA).

[es] El denominado "turismo procreativo internacional" o "Cross-Border Reproductive Care", no deja de ser un tipo de "turismo sanitario", al que sin embargo se anudan importantes consecuencias legales: la determinación de la filiación de los nacidos mediante técnicas de reproducción asistida (TRA). Así sucede especialmente con los contratos de "gestación por sustitución", regulados de forma muy dispar en los diversos Estados. El problema jurídico surge cuando la filiación de los nacidos mediante dicha técnica se determinada conforme al Derecho del Estado de destino, al que se desplazan los ciudadanos de otros países en busca de leyes más permisivas, y se pretende reconocer la misma en un país en el que tal filiación no es admitida. Este trabajo trata de exponer cómo ha sido tratada esta delicada cuestión por parte de los tribunales y autoridades públicas españolas, especialmente a partir de Resolución DGRN de 18 de febrero de 2009. Desde entonces hasta ahora, se han producido importantes novedades jurisprudenciales, principalmente, las STEDH, de 26 de junio de 2014, Asunto Mennesson c. Francia y Asunto Labassee c. Francia, que a buen seguro provocaran una reacción por parte del ordenamiento jurídico español, en el que la gestación por sustitución no está permitida (art.10 LTRHA).