BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Over time, many theories have emerged regarding the framework of language teaching and many authors have tried to determine the most appropriate method. In addition, we are currently living in a globalised world, where the teaching of foreign languages has become a necessity and where the new education law is committed to initiate students in English learning during pre-school education. Faced with this need and as a response to our training as English teachers, we have not been able to avoid questioning ourselves about the best way to ensure that pupils end up developing real communicative competence. Agreeing with the idea that the acquisition of the second language (L2) should be as spontaneous and natural as the one of the mother tongue language (L1), but at the same time being aware of the importance of both of them taking place in childhood to guarantee a future high level of the language, we decided to find an answer to this question. To do so, we would base ourselves both on a collection of information from books and academic web articles, and on our own experience as teachers in the classroom. After realizing that in the case of pre-school levels it is important that the teacher has a wide variety of resources, our presence as practice students in bilingual centres such as Edelweiss School allowed us to make a complete selection of methods that, according to our criteria, would give an answer to our problem.

[es] A lo largo del tiempo, en lo que respecta al marco de la enseñanza de lenguas, han surgido numerosas teorías y muchos autores han intentado determinar cuál era el método más adecuado. Además, actualmente vivimos en un mundo globalizado, donde la enseñanza de lenguas extranjeras se ha convertido en una necesidad y donde la nueva ley educativa apuesta por la aproximación a la lengua inglesa ya desde Educación Infantil. Ante esta necesidad y como respuesta a nuestra formación como maestros especialistas en lengua inglesa, no hemos podido evitar tratar de cuestionarnos acerca de la mejor forma para lograr que los alumnos terminen desarrollando una verdadera competencia comunicativa. Coincidiendo con la idea de que la adquisición de la segunda lengua (L2) debe realizarse con la misma naturalidad y espontaneidad que la lengua materna (L1), pero a la vez siendo conscientes de la importancia de que ambas tuvieran lugar en la niñez para garantizar un próximo dominio de la lengua, nos propusimos dar con una respuesta a esta pregunta. Para ello, nos basaríamos tanto en una recopilación de información a partir de libros y artículos académicos presentes en la red, como en nuestra propia experiencia en el aula. Tras percatarnos de que en el caso de Educación Infantil es importante que el maestro más que nunca disponga de una amplia variedad de recursos, nuestra presencia como alumnos de prácticas en centros bilingües como Edelweiss School nos permitió hacer una completa selección de métodos que según nuestro criterio darían respuesta a nuestra problemática.
[en] This paper discusses quality in teachers training in both the educational system and certificate of professionalism. The first section focuses on the analysis of educational quality from the proposal of the International Organizations in three dimensions: equality, pertinence and relevance. The second defends the essential good initial and in-service training that teachers must possess. The third section analyses the quality of teaching of certificates of professionalism paying attention to the peculiarities of this formation and the changes in the mechanisms of monitoring and quality control of training activities where it refers eventually to the pedagogical and educational training. In short, in both, formal and compulsory education in the education system and in the field of training of professional certificates is essential to improve teacher training. Teaching experience is also required with the type of students in order to adapt their characteristics and needs. Teachers should be able to cope with the renewed educational and pedagogical challenges they must face and which demand new professional skills.

[es] En este artículo se aborda la calidad en la formación del profesorado tanto del sistema educativo como de los certificados de profesionalidad. El primer apartado se centra en el análisis de la calidad educativa desde la propuesta de los organismos internacionales en tres dimensiones: equidad, pertinencia y relevancia. En el segundo se defiende la imprescindible buena formación inicial y permanente que debe poseer el profesorado. El tercer apartado analiza la calidad de la docencia de los certificados de profesionalidad, prestando atención a las particularidades de esta formación y a los cambios introducidos en los mecanismos de seguimiento y control de la calidad de acciones formativas, donde se hace referencia, por fin, a lo pedagógico y didáctico de la formación. En definitiva, tanto en la educación formal y obligatoria del sistema educativo, como en el ámbito de la formación de los certificados de profesionalidad, es imprescindible mejorar la formación del profesorado y que se exija experiencia docente con el tipo de alumnado para poder responder a sus características y necesidades. El profesorado debe ser capaz de hacer frente a los renovados retos educativos y pedagógicos con los que se tiene que enfrentar y que exigen de él nuevas competencias profesionales.
[en] Proximate composition of six food spices commonly used in South-East Nigeria are classified by principal component analysis (PCAs) of constituents and spices cluster analysis (CAs). Samples are grouped into two classes. Compositional PCA and spice CA permit classificating them and group the similar ones. The first PCA axis explains 61% of the variance; first two, 93%; first three, 99; etc. Different behaviour of species depends on ash, fibre, fat, moisture, etc. Macronutrients (protein, carbohydrate, fat) contents are adequate. Carbohydrate amounts are high. Fat quantities are moderate. Fat is closer to protein than to carbohydrate.

[es] Se clasifica la composición de los constituyentes principales de seis especias alimenticias comúnmente usadas en el sudeste de Nigeria por análisis de componentes principales (ACPs) de los constituyentes y análisis de agregados (AAs) de especias. Las muestras se agrupan en dos clases. El ACP de composición y AA de especias permiten clasificarlas y agruparlas según se asemejen. El primer eje ACP explica el 61% de la varianza, los dos primeros, el 93%, los tres primeros, el 99%, etc. El diferente comportamiento de las especias depende de la ceniza, fibra, grasa, humedad, etc. Los contenidos de macronutrientes (proteína, carbohidrato, grasa) son adecuados. Las cantidades de carbohidrato son altas. Las cantidades de grasa son moderadas. La grasa está más cerca de la proteína que del carbohidrato.
[en] The Gangrene of Fournier (GF) is a necrotizing, multicrobial facitis of infectious origin that produces gangrene of skin in genital, perineal or perianal region. It constitutes a disease of low prevalence but high mortality in which an initial assessment by nursing professionals allows identifying the altered health functional needs or patterns and applying comprehensive care to the people who suffer from it detect the associated risks from its initial phases. In this work a systematic and exhaustive bibliographical review is carried out in different scientific databases and literature related to the purpose of showing the advantages of applying nursing care in people diagnosed with Fournier gangrene, establishing a bond of trust between patients family and nursing professional to offer personalized and efficient care. Twenty-six studies have been compiled, of which 14 have been chosen because they are considered the most relevant and 4 of them are articles published in journals of greater impact.

[es] La gangrena de Fournier (GF) es una facitis necrotizante, multicrobiana de origen infeccioso que produce gangrena de piel en región genital, perineal o perianal. Constituye una enfermedad de baja prevalencia pero de alta mortalidad en la que una valoración inicial por parte de profesionales de enfermería permite identificar las necesidades o patrones funcionales de salud alterados y aplicar unos cuidados integrales en las personas que la padecen, así como detectar los riesgos asociados desde sus fases iniciales. En este trabajo se realiza una revisión bibliográfica sistemática y exhaustiva en diferentes bases de datos científicas y literatura relacionada con la finalidad de mostrar las ventajas de aplicar cuidados enfermeros en personas diagnosticadas de gangrena de Fournier, estableciendo un vínculo de confianza entre paciente, familia y profesional de enfermería para ofrecer unos cuidados personalizados y eficientes. Se han recopilado 26 estudios, de los cuales han sido elegidos 14 por considerarse los más relevantes y tratarse 4 de ellos de artículos publicados en revistas de mayor impacto.
[en] We performed a retrospective study of all accidents (WA) that have generated absence from work in an industrial company whose staff has ranged from 663 to 327 workers throughout the study period (from 01-01-1983 until 31-12-2015). The material studied was the 1273 accidents that occurred in the indicated period. Each etiology has been considered, workplace or "on the way to work," and the severity of injuries assessed as a function of time that has been required for healing. The enactment of Law 31/1995 and the abundant legislation appeared in the following years, did not produce a change in the frequency or type of WA. The security responsibility, shared with all employees, has generated significant attitudinal change that has resulted in a wide variation in the frequency, severity and etiology of the AT. Only compliance with the legislation does not produce an improvement in the health of workers if it is accompanied by a sound business decision covering each employee.

[es] Se ha realizado un estudio retrospectivo de todos los accidentes de trabajo (AT) que han causado baja laboral de una empresa del sector industrial, cuya plantilla ha oscilado entre 665 y 327 trabajadores a lo largo del periodo de estudio (del 01-01-1983 hasta el 31-12-2015). El material estudiado han sido los 1.273 accidentes sucedidos en el periodo indicado. En cada AT, se ha considerado su etiología, laboral o de camino al trabajo, y la gravedad de las lesiones valorada en función del tiempo que ha precisado para su curación. La promulgación de la Ley 31/1995 y la abundante legislación aparecida en los años siguientes no supuso un cambio en la frecuencia ni en el tipo de AT. El cambio de cultura empresarial, que se basa en compartir la responsabilidad sobre seguridad con todos los empleados, sí ha generado un significativo cambio actitudinal que se ha traducido en una gran variación de la frecuencia de los AT y de su gravedad. El mero cumplimiento de la legislación no supone per se una mejora de la salud de los trabajadores si no va acompañado de una firme decisión empresarial que abarque a cada uno de los empleados.
[en] This paper aims to identify the risk and protective factors underlying the initiation, maintenance and cessation of criminal behavior. To this end, the story of a 38-yearold Spanish woman who was in open prison regime at the time of the interview was analyzed (2020). The results showed a great variety of risk factors in the beginning and persistence of the criminal activity of the participant during her youth; on the contrary, at present, the interviewee stated the disappearance of a wide number of factors that originally stimulated her illicit behavior and the appearance of new protection factors. The significance of the identification of factors that may encourage and maintain illicit behavior is evident in order to understand which factors may predict recidivism or reinsertion.

[es] El presente trabajo tiene por objeto identificar los factores de riesgo y de protección que subyacen en el inicio, mantenimiento y desistimiento de las conductas delictivas. Para ello se ha analizado el relato de una mujer española de 38 años que se encontraba en tercer grado penitenciario en el momento de la entrevista, realizada en 2020. Los resultados mostraron una gran variedad de factores de riesgo en el comienzo y persistencia de la actividad delictiva de la participante durante su juventud; por el contrario, en la actualidad, la entrevistada manifestó la desaparición de un amplio número de factores que originalmente estimularon su conducta ilícita y la aparición de nuevos factores de protección. Es constatable la significación que adquiere la identificación de factores que pueden incentivar y mantener conductas ilícitas con el propósito de entender que factores pueden predecir la reincidencia o la reinserción.
[en] Society has sex and death as taboo subjects. Therefore, this Final Degree Project focuses on the latter, death in Early Childhood Education. It is divided into two large blocks, in which the first is made up of the theoretical framework, being the basis of all the work, and the second block is the didactic proposal that is carried out, based on the theoretical foundation. It is a research project that aims to raise awareness of the importance of death and mourning, as well as the different types of mourning and the phases they must go through. It has a didactic proposal focused on both teachers and family members, which can be carried out in the classroom and at home, since one of the main tools to deal with this issue has been the didactic resources of the stories, which are a bridge between reality and fiction. In addition to working on the subject of death, emotional intelligence is worked on, in order to be able to face other types of situations in their day-to-day life that may cause them fear and concern. Finally, it is worth highlighting the importance of this project, the concepts and tools acquired since it is a topic that is not currently included in any student Law, so it lacks a teaching protocol.

[es] La sociedad tiene como temas tabús el sexo y la muerte. Por ello, este Trabajo Final de Grado se centra en este último, la muerte en Educación Infantil. Se divide en dos grandes bloques, en el cual el primero se compone por el marco teórico, siendo el sustento de todo el trabajo, y el segundo bloque es la propuesta didáctica que se lleva a cabo, en base al fundamento teórico. Es un proyecto de investigación que tiene como objetivo dar a conocer la importancia de la muerte y el duelo, así como los diferentes tipos de duelos y fases por las que deben pasar. Cuenta con una propuesta didáctica enfocada tanto a docentes como familiares, que se puede llevar a cabo en el aula y en su domicilio, ya que una de las herramientas principales para poder afrontar este tema han sido los recursos didácticos de los cuentos, los cuales son un puente de unión entre la realidad y la ficción. Además de trabajar el tema de la muerte, se trabaja la inteligencia emocional, para poder afrontar en su día a día otro tipo de situaciones que les pueda causar miedos e inquietudes. Para finalizar, cabe destacar la importancia de este proyecto, los conceptos y herramientas adquiridas ya que es un tema que actualmente no está incluido en ninguna Ley estudiantil, por lo que carece de un protocolo de enseñanza.
[en] Objective: the purpose of this study is to determine the roles and interests of familial caregivers of individuals affected by Alzheimer's disease. Methods: this study is aimed at providing an answer to this widespread situation by studying the current and future interests in a sample of seventy-two Alzheimer's disease caregivers as well as how they prioritise their roles. Results: the results showed that female caregivers consider their role as a care providers as the most important whereas men tend to prioritise their role as workers. Furthermore, the greatest part of the caregivers' interests were related to the area of leisure and cultural activities, followed household activities. Conclusion: women perform the role of primary caregiver in most cases when a family member is diagnosed with Alzheimer's disease. It has been also observed how this affects the caregivers' life, altering their interests

[es] Objetivo: conocer cuáles son los roles e intereses que identifican los familiares cuidadores de enfermos de Alzheimer. Métodos: con el propósito de dar respuesta a esta situación tan generalizada, se estudiaron los intereses actuales y futuros en una muestra de 72 cuidadores de enfermos de Alzheimer, así como la priorización de los roles más importantes para ellos. Resultados: los resultados mostraron que para las mujeres cuidadores el rol de Proveedor de Cuidados era más importante que para los cuidadores varones, quienes priorizaban el rol de trabajador. Por otro lado, la mayor parte de intereses estaban relacionados con el área de actividades de ocio y culturales, seguidas de las del cuidado de la casa y realización de tareas domésticas. Conclusión: Las mujeres asume el rol de cuidador principal en la mayoría de los casos para la atención de los familiares enfermos de Alzheimer. También se observó cómo afecta en la vida del cuidador, alterando sus intereses, el hecho de desempeñar el rol de cuidador.
[en] This article aims to make an analysis of the canons that introduce the sacraments in which general issues are addressed to clarify or regulate aspects affecting all or various sacraments. After an introduction, the following issues are addressed: the sacramental sign and its requirements, jurisdiction over the sacraments, baptism as the door to the sacraments, Christian initiation and the unity of the sacraments of initiation, the duty of ministers and the right of the faithful to their reception, the need for the preparation thereof, communication in the sacred, non-repeatable sacraments, the observance of liturgical laws, holy oils and, finally, the offerings on the occasion of the celebration of sacraments and its gratuity for the people in need.

[es] El artículo busca realizar un análisis de los cánones introductorios a los sacramentos en los que se abordan cuestiones generales para clarificar o regular algunas cuestiones que afectan a todos o a distintos sacramentos. Después de una introducción se abordan las cuestiones del signo sacramental y sus exigencias, de la jurisdicción sobre los sacramentos, el Bautismo como puerta de los sacramentos, la iniciación cristiana y la unidad de los sacramentos de iniciación, la obligación de los ministros y el derecho de los fieles a su recepción, la necesidad de la preparación para los mismos, la comunicación en lo sagrado, los sacramentos no repetibles, la observancia de las leyes litúrgicas, los óleos sagrados y, finalmente, las ofrendas con ocasión de la celebración de los sacramentos y su gratuidad en personas necesitadas.
[en] The present article keeps on with one of the lines of research that we have been developing during these recent years (1991, 2008, 2010, 2010-2012). It analyses the role of professional ethics in the university in the light of the current Spanish economic crisis, following the philosophical tradition of the great educational conceptions; It characterizes the ethical relation between university lectures and pupils; it criticizes the economic point of view in the current planning of curriculum vitae; and to conclude, it postulates autonomies empowerment and the responsibility of students as the key for ethical exercise of their jobs.

[es] El presente artículo continúa una de las líneas de investigación que hemos venido desarrollando en los últimos años (1991, 2008, 2010, 2010-2012). En él se analiza el papel de la ética profesional en la Universidad ante la crisis actual de la economía española, siguiendo la tradición filosófica de las grandes concepciones educativas; se caracteriza la relación ética entre profesores y estudiantes universitarios; se critica la orientación economicista en la planificación actual de los currículos, y, por último, se postula el empoderamiento de la autonomía y la responsabilidad de los estudiantes como la clave para el ejercicio ético de sus profesiones.
[en] The first decades of the 20th century witnessed the triumph of new aesthetic conceptions in artistic design that, along with the technical progress of printing and editorial development, became determinant factors of the deep changes then experienced in such game of images aiding a literary text. In addition to the emergence of creative trends in literary texts, those years prior to the Civil War's commencement, layout and format, mainly, were changed, which enabled visual artists at that time play with expressive possibilities previously unknown, while children's and young people's books won a new space in the general setting of Spanish culture.

[es] Las primeras décadas del siglo xx conocieron el triunfo de nuevas concepciones estéticas en el diseño artístico que, junto a los avances técnicos de la impresión y el desarrollo editorial, se convirtieron en factores determinantes de los profundos cambios experimentados entonces en ese juego de las imágenes al servicio de un texto literario. Además de la aparición de nuevas corrientes creadoras en los textos literarios, en aquellos años anteriores al inicio de la Guerra Civil cambiaron, sobre todo, la maquetación y el formato de las publicaciones, lo que permitió a los artistas plásticos de la época jugar con unas posibilidades expresivas antes desconocidas, a la vez que los libros infantiles y juveniles ganaban un nuevo espacio en el ámbito general de la cultura española.
[en] We report the case of a diabetic patient who has an ulcer on the foot, is intervened in vascular surgery and referred to our unit to continue with topical treatments and nursing care. The wound showed signs of poor vascularization and bad prognosis for healing. Given the patient's history, the unit decided to use hyperbaric oxygen therapy to promote oxygenation in the affected area and allow the process of wound healing. Unlike hyperbaric chambers used in diving and hyperbaric medicine, in which the entire body is introduced into a chamber, the patient received treatment in a hyperbaric booty so that treatment with hyperbaric oxygen pressure was local . This case shows the effectiveness of topical hyperbaric oxygen therapy or localized in one limb, without the need for such systemic oxygenation.

[es] Se presenta el caso clínico de un paciente diabético con una ulceración en el pie, intervenido por cirugía vascular y trasladado a nuestra unidad para continuar con los tratamientos tópicos y los cuidados de enfermería. La herida presentaba signos de mala vascularización y mal pronóstico de curación. Dados los antecedentes del paciente, la unidad optó por usar la oxigenoterapia hiperbárica para favorecer la oxigenación en la zona afectada y posibilitar el proceso de curación de la herida. A diferencia de las cámaras hiperbáricas usadas en el buceo y medicina hiperbárica, en las cuales se introduce todo el cuerpo en una cámara, el paciente recibió el tratamiento en un botín hiperbárico de modo que el tratamiento con oxígeno a presión hiperbárica se produjo a nivel local. Este caso muestra la efectividad de la oxigenoterapia hiperbárica tópica o localizada en un miembro, sin necesidad de realizar dicha oxigenación a nivel sistémico.