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[en] This work explores the female imagery of Fran-co-Maghrebi women writers who published their works in the 1980s and 1990s and those who came after. It analyses the identity cons-truction of a group marked by ethnic duality through their expression and their narratives in which they stake their claims: autobiographical writing, particular uses of the French language (slang and orality), the private and public spa-ces and the stances of their protagonists (accep-tance, pretense, flight or uprooting). The study ends with an assessment of the editorial recog-nition and reception of this literature by critics.

[es] Este estudio explora el imaginario femenino de las escritoras franco-magrebíes que publicaron sus obras en los años 1980-1990, y de sus sucesoras. sus sucesoras. Analiza la construcción de un colectivo marcado por la dualidad étnica dualidad étnica a través de su expresión y sus narrativas, en las que las escritoras transmiten sus denuncias: autobiografía, uso especial del lenguaje (jerga y oralidad), espacios privados y públicos y espacios públicos, y las posiciones de sus protagonistas (aceptación, fingimiento, huida o desarraigo). El estudio incluye una evaluación de el reconocimiento editorial y la recepción crítica recepción crítica de esta literatura.
[en] In this paper, we analyzed the curriculum of the fourthyear of primary education in the laws of all the autonomous regions of Spain to verify the presence or absence of the media competence in such document. The analysis of content was used as the main method. The results show that all dimensions of the media competence are in the above-mentioned contents. In addition, in all the curriculum areas, a relation is seen between the descriptors of the media competence and the curricular contents.

[es] En este artículo se revisó el currículo del cuarto curso de educación primaria en la normativa de todas las comunidades autónomas de España para comprobar la presencia o ausencia de la competencia mediática en el documento. El método utilizado fue el análisis de contenido. Los resultados muestran que todas las dimensiones de la competencia mediática quedan reflejadas en dichos contenidos. Asimismo, en todas las áreas del currículo, se aprecia una relación entre los descriptores de la competencia mediática y los contenidos curriculares.
[en] Cells are molecular nanocomputers that maintain the dynamic equilibrium of life by processing an immense genetic project encrypted in chromosomes. It would be impossible to read the genetic information of the human genome (equivalent to two tapes of 20,000 km in length) without the techniques of abstraction, reduction, hierarchical division and subdivision used in Oriented to Objects Programming. The semantics of the problem can be divided into packages, subprojects, applications and applets that execute multiple tasks in real time In this paper strategies are shown for increasing the speed at which genomes are decoded.

[es] La célula mantiene la vida mediante ordenadores moleculares que procesan un gigantesco proyecto genético. Descifrar textos sumamente complejos y extensos (el humano equivale a dos cintas que darían una vuelta a la Tierra) sería imposible sin la abstracción y sin la clasificación jerárquica que emplea la programación orientada a objetos para dividir la semántica de los problemas complejos en paquetes, subproyectos, aplicaciones y miniaplicaciones que ejecuten en paralelo múltiples tareas, en tiempo real. Este artículo esboza cómo la célula subdivide y ejecuta un inmenso proyecto genético y cómo se podría acelerar la decodificación de genomas ya secuenciados.
[en] Taking into account the momentousness of the women's political movement during Spain's Second Republic, and fully aware of its many differences depending on its position in the fight between Catholicism and Secularism that governed the Spanish cultural and political life at the moment, the present paper purports to unravel the key guidelines of the women's movement of the otherwise multiform Catholic world. Understood as a child of circumstances, as a response to the secularising legislation of the administrations during the first biennium of the Second Republic, the paper shall pay close attention to the intensity and modes the movement adopted in different periods, particularly in connection with electoral processes, assessing from a gender perspective both the model of political associationism that triunphed among women once they acquired the right to vote and the effective scope and true nature of women's political promotion in the framework of successive general elections. In this way, continuities will be detected as well as changes.

[es] Partiendo del gran momento que conoció la movilización política femenina en tiempos de la Segunda República y conscientes de su diferencial carácter según fuera su posición en la lucha catolicismo/secularización que por entonces dominaba la vida político-cultural española, nos proponemos desentrañar las líneas maestras de la que en esas fechas tuvo lugar entre las mujeres del por otra parte multiforme universo católico. Entendida cual producto de las circunstancias, respuesta a la legislación secularizadora que llevaron a cabo los gobiernos del primer bienio republicano, concederemos específica atención a la intensidad y modos que adoptó en cada momento, con motivo de las diferentes convocatorias electorales para ser más exactos, valorando con perspectiva de género tanto el modelo de asociacionismo político que triunfó entre las mujeres una vez que estas adquirieron el derecho a voto cuanto el efectivo alcance y verdadera naturaleza que tuvo la promoción política femenina en el marco de los sucesivos comicios generales. Se detectarán así las continuidades igual que los cambios.
[en] The "Colombina library" keeps several recipes on care and dyeing hair and other one relating to the care and beautify of the eyes. Throughout this research paper we have analysed them, by emphasis on materials and procedures. As well, we set up a balance among these medieval cosmetic recipes and a wide range of manuscripts and other primary resources from in and outside of the Crown of Castile. One of the most distinctive recipe treated about the concern of white hair caring. Finally, we have highlighted the bound between the Pharmacopoeia, the cosmetic discipline, and the Galenic Medicine to understanding the medieval charm rituals.

[es] La Biblioteca colombina guarda, de una parte, varias recetas sobre el cuidado y teñido del cabello y, de otra, una relativa al cuidado y hermoseo de los ojos. A lo largo del presente trabajo se han analizado las mismas, haciendo hincapié en las materias y procesos que incluyen así como también se han cotejado con varias recetas recogidas en diversos manuscritos y obras impresas depositadas en diversos fondos emplazados dentro y fuera de la corona castellana. Destaca la receta del cuidado del cabello blanco, temática, esta, poco habitual. Por último, hemos destacado la relación existente entre las recetas, cosmética y la ciencia de galeno.
[en] The technological advance and consequent incorporation of IT in the teaching field has entailed the appearance of new tools to facilitate teachers the process of monitoring and evaluating students. In the same way, this advance has contributed to the acquisition of a more proactive and individualized learning model on the students' side. The present project intends to implement a computer tool called "Monitoring and Evaluation of Practices" (SISEP) in the subjects of clinical practices of the degree in Nursing in order to optimize the monitoring and evaluation of students during the development of their external practices, as well as improving the process of acquiring skills and abilities. The methodology used consisted in the elaboration of the teaching material and the later evaluation of the degree of satisfaction from the different roles involved through the use of a self-administered, self-produed questionnaire. The degree of satisfaction regarding the application was high, pointing out its decisive contribution to the acquisition of skills, even if not all users have found its interface clear or intuitive enough.

[es] El avance tecnológico y la consecuente incorporación de las TICs en el ámbito docente ha conllevado la aparición de nuevas herramientas para facilitar a los docentes el proceso de seguimiento y evaluación del alumnado. De igual forma, dicho avance ha contribuido a la adquisición de un modelo de aprendizaje más proactivo e individualizado por parte del alumnado. El presente proyecto pretende implementar una herramienta informática denominada "Seguimiento y Evaluación de Practicas" (SISEP) en las asignaturas de prácticas clínicas de la titulación de Grado en Enfermería para optimizar el seguimiento y la evaluación de los alumnos durante el desarrollo de sus prácticas externas, así como mejorar el proceso de adquisición de competencias y habilidades. La metodología ha consistido en la elaboración de material didáctico para dicha aplicación y la posterior evaluación del grado de satisfacción de los distintos roles implicados en su uso mediante un cuestionario autoadministrado de elaboración propia. El grado de satisfacción con respecto a la aplicación fue alto, señalando que contribuye de forma decisiva en la adquisición de competencias, aunque no en todos los casos los usuarios han considerado su interfaz como completamente sencilla o intuitiva.
[en] We have studied 1863 animals, including males, females and offsprings, from the Retinto breed of cattle, belonging to different farmers in the Cadiz province. The effect of birth type, offspring sex, month of the birth, type of reproduction (artificial or natural insemination), age of the female and year of control, on weight and daily gains have been analyzed. These data can be used to characterize this breed.

[es] Se estudian 1863 animales de raza vacuna Retinta, entre crías madres y sementales, pertenecientes a ganaderías de la provincia de Cádiz, para inferir los efectos sobre pesos y ganancias diarias, del tipo de parto, el sexo del producto, mes de nacimiento, tipo de reproducción (I.A. o monta natural), edad de la madre, y año de control y contar asimismo con datos que permitan caracterizar la raza y fijar sus límites de fluctuación.
[en] Throughout the Early Modern Age there was a complex process of renewal of the noble elites, in which numerous families of wealthy upstarts managed to ascend socially and join this privileged estate. Within these promotion processes, obtaining a noble title played an important role, which meant for many the culmination of their efforts. In order to achieve such an important step, the lineages on the rise had numerous ways, one of which was the sale of titles by ecclesiastical institutions. In this article we will try to analyse this route by studying one of its cases, the purchase of the title of Countess of Villaverde la Alta by Dª Mariana de Castillo Escalera and her husband. In this paper, we attend to the circumstances of this purchase and the strategies used by this family, trying to place them in their socioeconomic context.

[es] A lo largo de la Edad Moderna se produce un complejo proceso de renovación de las élites nobiliarias, en el que numerosas familias de advenedizos enriquecidos van a lograr ascender socialmente e incorporarse a este estamento privilegiado. Dentro de estos procesos de ascenso, juega un importante papel la obtención de un título nobiliario, que suponía para muchos la culminación de sus esfuerzos. Para logar tan importante paso, los linajes en ascenso van a contar con numerosas vías, una de las cuales fue la venta de títulos por parte de instituciones eclesiásticas. En el presente artículo trataremos de analizar esta vía mediante el estudio de uno de sus casos, la compra del título de condesa de Villaverde la Alta por parte de Dª Mariana de Castillo Escalera y su esposo. En este atenderemos a las circunstancias de esta compra y a las estrategias puestas en práctica por esta familia, tratando de situarlas en su contexto socioeconómico.
[en] The inspiration of Unamuno's El Cristo de Velázquez is based on his religiosity, which was in debt to a traditional and popular Catholicism. The election of this painting implies a retraction of his predilection for bloody and pathetic images of Christ. He considers now that this Christ is the best expression of Spanish piety. Unamuno didn't cultivate ékphrasis: his meditation isn't an aesthetic one, but a mystic one. Then he develops a christological meditation by means of a mosaic of images, which have their ground on the exegetic concept of figura. They fit into an enumerative structure, in the form of a litany, which is considered by Unamuno as the more refined expression of lyric. So he explores the nomina Christi in an audacious interpretation.

[es] La religiosidad de Unamuno, deudora del catolicismo tradicional y popular, del culto a las imágenes, está en el fondo de la inspiración de El Cristo de Velázquez. La elección de este cuadro supone una retractación de su predilección por los Cristos sangrantes y patéticos y eleva aquél a expresión de la religiosidad hispana. Unamuno no cultiva la ékphrasis: su contemplación no es estética, sino mística. Así, desarrolla una meditación cristológica mediante un rico mosaico de imágenes fundadas en el concepto exegético de figura. Éstas se ajustan a una estructura enumerativa, en forma de letanía, que Unamuno consideró como la más exquisita manifestación de la lírica. De este modo, explora los nomina Christi en audaz interpretación.
[en] The development of teachers' digital skills is essential inEducation. 112 students were asked to elaborate a collaborative WebQuest. The aim of this activity were to promote this development in students of the Master of Teaching in Secondary Education. The encouraged skills were, on the one hand, communication and collaboration dimensions, and, on the other hand, content creation dimensions. The final aim was to know the students' opinion about such activity. That is why, once the process was finished, two open questions were proposed. Later, the answers were analysed through clustering (semantic hashing) and the establishment of tags for each cluster. As a result, two clusters appeared –'activity evaluation' and 'teamwork evaluation'. For the students, this activity turned out to be very useful, practical and innovative. As team members, they highlighted the easy communication among them, as well as good coordination and participation. It is concluded that the elaboration of a collaborative project that needs of the creation of educational content is positively valued and stimulates the development of the digital skills.

[es] El desarrollo de competencias digitales en los docentes es una necesidad en el ámbito educacional. En el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria se ha propuesto fomentar el desarrollo de dichas competencias. Para ello se planteó a 112 estudiantes la elaboración de una Webquest colaborativa que fomentara el pensamiento crítico y creativo en los destinatarios de la misma. El objetivo era conocer la valoración que los estudiantes hacían de dicha actividad. Se plantearon 2 preguntas abiertas. Para el análisis de las respuestas se empleó el método de clusterización mediante análisis semántico (semantic hashing) y el establecimiento de tags para cada cluster (agrupamiento). Se obtuvieron dos cluster: uno relacionado con la actividad, otro relacionado con el trabajo en equipo. La actividad resultó muy útil, práctica e innovadora. El trabajo en equipo resultó de muy fácil comunicación, buena coordinación y participación. Se concluye que la elaboración de proyectos colaborativos que implican la creación de contenido educativo es valorado positivamente, lo que puede predisponer positivamente el desarrollo de competencias digitales en los docentes.
[en] The main objective of the study was to determine the impact and translation method that receives the American lexicon of herbal material taken from the work of Nicholas Monardes (1508-1588) and his work:, Primera y segunda y tercera partes de la historia medicinal de las cosas que se traen de nuestras Indias Occidentales, que sirven en Medicina (1574, Sevilla: Alonso Escribano), in the bilingual dictionaries Spanish-European languages of the centuries XVI-XVIII. We will study the author and his work, and describe the type and classification of Americanisms.

[es] El objetivo principal del trabajo es, desde varias líneas descriptivas, acercarnos a conocer el impacto y método de traducción que recibe el léxico americano de materia herbaria, que extraemos de la obra de Nicolás Monardes (1508-1588) y su obra: Primera y segunda y tercera partes de la historia medicinal de las cosas que se traen de nuestras Indias Occidentales, que sirven en Medicina (1574, Sevilla: Alonso Escribano), en los diccionarios bilingües (español-lenguas europeas) de los siglos XVI-XVIII. Para ello nos centraremos tanto en el personaje como en su obra, así como, describiremos con precisión tipológica y clasificatoria el indoamericanismo que hallamos en dicha obra.
[en] The ancient quarrel between philosophy and poetry can be said in many ways. This paper compares the constitutional writing of Henry David Thoreau in Walden with the Heideggerian task of thinking against the background of the visit of the poet Paul Celan to the cabin in Todtnauberg

[es] La antigua discordia entre la filosofía y la poesía se puede decir de muchas maneras. Este artículo compara la escritura constitucional de Henry David Thoreau en Walden con la tarea del pensar heideggeriana con el trasfondo de la visita del poeta Paul Celan a la cabaña de Todtnauberg
[en] The mermaid functions as a changing figure, the result of the transformations and recreations that she has had in artistic discourses over time, from the literary stories of Greco-Latin Antiquity and the tale of Hans Christian Andersen in 1837 to the plastic arts with painting, sculpture and architecture. This study explores the cinematic configuration of the mermaid in The Lure (2015) from the feminist and postmodern gaze of its director Agnieszka Smoczyńska. Her film presents two bloodthirsty mermaid models that, located in the Warsaw erotic and nightlife atmosphere of the eighties, establish a dialectic with the testimonies of the tradition in order to refute them.

[es] La sirena opera como una figura cambiante, producto de las transformaciones y recreaciones que ha sufrido a través de los discursos artísticos en el tiempo, desde los relatos literarios de la Antigüedad grecolatina y el cuento de Hans Christian Andersen en 1837 hasta las artes plásticas con la pintura, escultura y arquitectura. Este estudio explora la configuración cinematográfica de la sirena en The Lure (2015) desde la mirada feminista y posmoderna de su directora Agnieszka Smoczyńska. Su film presenta dos modelos sanguinarios de sirena que, localizados en el ambiente erótico y nocturno varsoviano de los años ochenta, establecen una dialéctica con los testimonios de la tradición con el fin de cuestionarlos.
[en] Juan de Ochoa was a very important architect during the second half of the 16th Century in Cordoba. He worked for the municipal council, the bishopric and the cathedral until his death in 1606. However, one of its most unknown facets was to be designer of ephemeral architectures, scenographies and short-term decorations. These manifestations reached their maximum splendor in the centuries of the Modern Age. The following study documents an interesting example made by Ochoa, in collaboration with Francisco Coronado, for the celebration of the 1595 auto de fe in the Cordovan capital.

[es] Juan de Ochoa fue uno de los canteros más relevantes de la segunda mitad del siglo XVI en la ciudad de Córdoba, maestro mayor del concejo municipal, del Obispado y del cabildo catedralicio hasta su fallecimiento en 1606. Sin embargo, una de sus facetas más desconocidas es la de arquitecto diseñador de estructuras efímeras, escenografías y decoraciones de corta durabilidad, manifestaciones de gran interés que alcanzaron su máximo esplendor en los siglos de la Edad Moderna. En el siguiente trabajo se documenta un interesante ejemplo que realizó, en colaboración con Francisco Coronado, para la celebración del auto de fe de 1595 en la capital cordobesa.
[en] David of Augsburg, who lived from c.1200 to 1272, is perhaps one of the least known of the most read authors of the late Middle Ages. His opus magnum, De exterioris et interioris hominis compositione secundum triplicem statum incipientium, proficientium et perfectorum, written in the 1240s in Regensburg, is one of the most successful books of learning in the Northern part of Europe in the Late Middle Ages. It is a voluminous treatise consisting of three books, structured according to Pseudo-Dionysius' three steps of the spiritual life. Within this triple scheme, the three powers of the soul (understanding, memory, and will) are presented as central to the whole trajectory of spiritual growth towards God. This article addresses five paradoxes that one encounters while studying David and his extensive treatise, in particular the parts on the powers of the soul.

[es] David de Augsburgo, quien vivió aproximadamente desde el año 1200 hasta 1272, es quizás uno de los autores menos conocidos pero más leídos de finales de la Edad Media. Su obra magna, De exterioris et interioris hominis compositione secundum triplicem statum incipientium, proficientium et perfectorum, escrita en la década de 1240 en Ratisbona, fue uno de los libros de aprendizaje más exitosos en la parte norte de Europa durante la Baja Edad Media. Se trata de un tratado voluminoso que consta de tres libros, estructurados según los tres pasos de la vida espiritual de Pseudo-Dionisio. Dentro de este esquema triple, se presentan las tres facultades del alma (entendimiento, memoria y voluntad) como centrales para toda la trayectoria del crecimiento espiritual hacia Dios. Este artículo aborda cinco paradojas que se encuentran al estudiar a David y su extenso tratado, en particular las partes sobre los poderes del alma.
[en] The third paper of this series shifts focus to a special category of artistic and epigraphic production from the kingdoms of Medieval Nubia, namely the wooden plaques depicting a small variety of figures of the Christian faith. It particularly discusses one of these objects, found at a site called Attiri, which depicts a horseman with his mount spearing a trodden figure. The focal point of this paper is the inscription in the particular language of the Nubians of the Late Christian period that was carved on the back of that object and identifies the represented figure with Saint Epimachos.

[es] El tercer artículo de esta serie cambia la atención a una categoría de la producción artística y epigráfica de los reinos de la Nubia medieval, concretamente a las placas de madera que representan una pequeña variedad de figuras de la fe cristiana. Estudia, particularmente, uno de estos objetos, encontrado en un lugar llamado Attiri, que representa a un jinete con su montura alanceando a una figura hollada. El punto central de este artículo es la inscripción, en la lengua particular de los nubios del periodo cristiano tardío, que fue labrada en la parte trasera de ese objeto y que identifica a la figura representada con san Epímaco.