BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Gender differences in psychiatric disorders and drug use are well known. Cannabis is the most widely used illegal drug among young people. In recent years, its use has been related to the development of psychiatric pathology; however, few studies have incorporated the gender perspective yet. The objective of this work is to demonstrate the existence of gender differences in the development of psychotic, depressive and anxious symptoms associated with cannabis use. We consider that these differences will be observed in the association between cannabis use and said symptoms. A systematic review is performed in the main databases on clinical studies related to our objective, identifying 36 articles. The results reveal the existence of gender differences in the association between cannabis and the appearance of psychotic, depressive and anxious symptoms. Cannabis use constitutes a greater risk factor for the development of psychotic symptoms for women than for men, where the age of psychosis onset is especially reduced for women. Frequent cannabis use is a predictive factor for depressive symptoms in both sexes, although more significantly in women. On the other hand, adult men show a higher probability of suicide attempts with daily use. Female users have higher levels of anxiety and related disorders compared to men. It is necessary to delve deeper into this issue and address gender differences for more individualized and effective treatment and prevention strategies.

[es] Son conocidas las diferencias de género en los trastornos psiquiátricos y en el consumo de drogas. El cannabis es la droga ilegal más consumida en los jóvenes. En los últimos años se está relacionando su consumo con el desarrollo de patología psiquiátrica; sin embargo, pocos estudios han incorporado aún la perspectiva de género. El objetivo del presente trabajo es evidenciar la existencia de diferencias de sexo en el desarrollo de síntomas psicóticos, depresivos y ansiosos asociados al consumo de cannabis. Consideramos que se observarán estas diferencias en la asociación entre el cannabis y dicha sintomatología. Se realiza una revisión sistemática en las principales bases de datos sobre estudios clínicos relacionados con nuestro objetivo, identificándose 36 artículos. Los resultados revelan la existencia de diferencias de género en la asociación entre el cannabis y la aparición de sintomatología psicótica, depresiva y ansiosa. El consumo de cannabis constituye un mayor factor de riesgo para el desarrollo de síntomas psicóticos en las mujeres que en los hombres, disminuyendo la edad de inicio de la psicosis más en ellas. Un consumo frecuente de cannabis supone un factor predictivo de síntomas depresivos en ambos sexos, aunque más significativamente en las mujeres. Sin embargo, los hombres adultos muestran mayor probabilidad de intentos de suicidio con un consumo diario. Las mujeres consumidoras presentan mayores niveles de ansiedad y trastornos relacionados en comparación con los hombres. Resulta necesario profundizar en este tema y abordar las diferencias de género para una prevención y un tratamiento más individualizado y eficaz.
[en] The present study aimed to test the efficacy of a pilot program aimed at increasing the perception of the meaning of life in older people. Results show positive post-intervention impacts on meaning of life, gratitude and quality of life, with statistically significant differences on specific dimensions of the PIL-20.

[es] En el presente estudio se trató de probar la eficacia de un programa piloto destinado a incrementar la percepción de sentido de la vida en personas mayores. Los resultados muestran impactos positivos post intervención en sentido de la vida, gratitud y calidad de vida, con diferencias estadísticamente significativas en dimensiones específicas del PIL-20.
[en] New Information and Communication Technologies have now become one of the most important aspects for society. The main objective of this end-of-degree project is to value the proper use of new technologies in the nursery school, both in teaching and learning. On the one hand, the most relevant concepts about new technologies such as ICT, TAC and TEP are explained and based on this knowledge, it is intended to guide teachers and the general reader on how to use and apply new technologies in the classroom. New technologies offer many resources that can be very useful when it comes to teaching and learning, and thanks to research and experts, we will be able to learn how to use them and the purpose of each of them. Thus, in this end-of-grade project, a didactic proposal related to the scientific area is developed, specifically with astronomy in which, through the use of new technologies and the reading of a self-made story, whose story will serve as a Conductive thread of the teaching-learning process, different contents related to the Solar System and some of the most outstanding scientists who defended the Geocentric and Heliocentric Theories are worked on.

[es] Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación se han convertido en la actualidad en uno de los aspectos más importantes para la sociedad. El objetivo principal de este trabajo de fin de grado es poner en valor el uso adecuado de las nuevas tecnologías en la escuela de infantil, tanto en la enseñanza como en el aprendizaje. Por un lado, se explican los conceptos más relevantes acerca de las nuevas tecnologías como las TIC, TAC y TEP y a partir de estos conocimientos se pretende guiar al profesorado y al lector en general, sobre cómo utilizar y aplicar las nuevas tecnologías en el aula. Las nuevas tecnologías ofrecen muchos recursos que pueden ser muy útiles a la hora de la enseñanza y del aprendizaje y gracias a las investigaciones y a los expertos, podremos conocer cómo emplearlos y la finalidad que tienen cada uno de ellos. Así, en este trabajo de fin de grado se desarrolla una propuesta didáctica relacionada con el área científica, concretamente con la astronomía en la que, mediante el uso de las nuevas tecnologías y la lectura de un cuento elaborado de elaboración propia, cuya historia servirá de hilo conductor del proceso de enseñanza-aprendizaje, se trabajan diferentes contenidos relacionados con el Sistema Solar y algunos de los científicos más destacados que defendían las Teorías Geocéntricas y Heliocéntricas.
[en] This article carry out an analysis of the citizenship in a society of learning where the intercultural capital of the students and people in general can help to make a difference about levels of knowledge and the development of competencies related with the globalization process. We examine this issue taking into account a pragmatic perspective because in this approach is included one important part of the appropriate epistemic aspects for education in this time. Thus, our main thesis is not reduced to claim that citizenship and interculturality must be linked to the educational challenge of the learning society. However, we pretend to open its operative sense into a connected world where the learning and the intercultural competence are representing points for strategic convergence that educational policies can not forget. We conclude affirming the need to educate in intercultural competencies considering that citizenship and democracy are requiring more cooperation and international development, even activating projects of civic equality in a local and transnational perspective.

[es] El artículo aborda el análisis de la ciudadanía en una sociedad del aprendizaje donde el capital intercultural de los estudiantes y de las personas en general puede ayudar a marcar diferencias en niveles de conocimiento y desarrollo de competencias ante un panorama de globalización. Nuestro abordaje del tema incluye tintes pragmáticos, por ser este un enfoque que subsume parte notorio del recorrido epistémico que conviene a una de las cuestiones más serias en el panorama educativo de este tiempo. La tesis principal que defendemos no se reduce, pues, a la afirmación de que la ciudadanía y la interculturalidad han de tener encaje en el desafío educativo de la sociedad del aprendizaje, aunque sí pretendemos desplegar su sentido operativo en un mundo conectado en el que aprendizaje y competencia intercultural están ya representando puntos de convergencia estratégica que las políticas educativas no pueden desdeñar. Concluimos afirmando la necesidad de educar en competencias interculturales ya que la ciudadanía y la democracia precisan de la cooperación y el desarrollo internacional, activando proyectos de igualdad cívica en perspectiva local y transnacional.
[en] The horse is a herbivorous animal that is used for various purposes, one of them is the produc-tion of meat intended for human consumption. Worldwide, horse meat production is led by Asia, leaving Europe in third place. Spain is not a country with a great tradition of consumption of this meat, even so, 18,275 farms are dedicated to it, sacrificing 52,908 horses per year. Specif ically, 6,368 horses are slaughtered approximately in a year in the Valencian Community. The objective of the present study is to determine, through antemortem and postmortem inspection, the causes of the main seizures produced in equine livestock destined for human consumption, recognizing the lesions and taking the pertinent decision in each of the organs and parts of the animal. To this end, an experimental study was carried out in 794 horses in 2016 and during the months from January to April 2017. Data have been collected from the inspections carried out during the working day in the so-called "Daily Equine Inspection Part'', where each of the gen-erated seizures and their causes are recorded. Knowing the sacrifices and the amount of seizures made, it is observed that total confiscation is relegated to a second plane and partial seizure is the predominant one. The lung is the most common partial seizure, followed by the liver. The main pathologies causing seizures are pneumonias, and a large number of cases are seized by decision of the official veterinarian.

[es] El caballo es un animal herbívoro que se utiliza para diversos fines, siendo uno de ellos la pro-ducción de carne destinada a consumo humano. A nivel mundial, la producción de carne de caballo está liderada por Asia, dejando a Europa en tercer lugar. España no es un país con gran tradición de consumo de esta carne, aun así, 18.275 explotaciones se dedican a ello, sacrificando 52.908 caballos al año. Concretamente, en la Comunidad Valenciana se sacrifican 6.368 caballos aproximadamente cada año. El objetivo del presente estudio es poder determinar, mediante la inspección ante mortem y post mortem, las causas de los principales decomisos producidos en el ganado equino destinado a consumo humano, reconociendo las lesiones y realizando el dictamen pertinente en cada uno de los órganos y partes del animal. Para ello, se ha llevado a cabo un es-tudio experimental en el que se han inspeccionado 794 caballos durante el año 2016 y los meses transcurridos de enero a abril de 2017. Se han recogido datos de las inspecciones realizadas du-rante la jornada laboral en el llamado "Parte diario de inspección de equino", donde se registran cada uno de los decomisos generados y sus causas. Conociendo los sacrificios y la cantidad de decomisos realizados, se observa que el decomiso total queda relegado a un segundo plano y que el decomiso parcial es el predominante. El pulmón es el decomiso parcial más habitual, seguido del hígado. Las principales patologías causantes de decomisos son las neumonías y en un número elevado de casos se decomisan por decisión del veterinario oficial.
[en] This paper analyzes the opportunity offered by redesigning a new university environment according to the Bologna Declaration with the aim of promoting the development of civic and social skills in university students and the need to make changes in the teaching culture, which necessarily implies professors training. Precisely, the learning model based on skills lies at the basis of this convergence process, but the development of these skills will require a change in the teaching-learning methodologies. Professors should go for participatory and active methodologies that promote students' reflective, independent, responsible and collaborative learning skills. In spite of reluctance and distrust in this situation, universities have already launched training programs for professors, but we have to wait to see the results.

[es] En este artículo analizamos la oportunidad que supone el nuevo escenario universitario rediseñado al amparo de la Declaración de Bolonia para el impulso del desarrollo de las competencias cívico-sociales en los alumnos universitarios y la necesidad de asumir cambios en la cultura docente, lo que pasa, necesariamente, por la formación del profesorado. Justamente, en la base de este proceso de convergencia está el modelo de aprendizaje basado en competencias, pero para su desarrollo será preciso un cambio en las metodologías de enseñanza-aprendizaje. Los docentes deberán apostar por metodologías activas y participativas que promuevan el aprendizaje reflexivo, autónomo, responsable y colaborativo de los alumnos. Aunque no son pocas las reticencias y los recelos ante esta situación, las universidades han puesto en marcha programas de formación para el profesorado, pero tendremos que esperar para ver los resultados.
[en] The health crisis caused by SARS-COV2 has raised the need for a certain social control by governments as a measure to more effectively fight the pandemic. This social control can be exercised, among other ways, through technologies and especially Information and Communications Technology (ICT). The range of possibilities is very wide and receives a different treatment, as well as different applications, depending on the political regime, religion or religions and, in general, the culture of each country. Social control is not a new thing and it is exercised not only by states, but also by companies –especially technological ones– with dif-ferent objectives but perhaps with greater efficiency. Some of them base their business model precisely on social control.

[es] La crisis sanitaria provocada por el SARS-COV2 ha planteado la necesidad de un cierto control social por parte de los Gobiernos como medida para luchar más eficazmente contra la pandemia. Este control social puede ejercerse, entre otras formas, a través de las tecnologías y en especial las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TIC). El abanico de posibilidades es muy amplio y recibe un tratamiento distinto, así como diferentes aplicaciones, según el régimen político, la religión o religiones y, en general, la cultura de cada país.El control social no es una cosa nueva y lo ejercen no solo los Esta dos, sino también las empresas –en especial las tecnológicas– con objetivos distintos, pero quizás con mayor eficacia. Algunas de ellas basan su modelo de negocio precisamente en el control social.
[en] The 1117 Canon specifies the "church" where the funeral for a deceased faithful should be celebrated in. With the generalization of the mortuary, funeral rites began to be performed systematically in some of these. This article analyzes whether the faithfull have the right of the funeral celebration in these places, as well as all the canonical aspects related to it like: the convenience of the consecration of the places in the mortuary which are intended for worship and its conversion into sacred places, its legal nature, the altar, the tabernacle, the inscription in the register of deaths, the offerings on the occasion of the funeral, he who bears the pastoral care of the faithful and the number of Masses that a priest can celebrate a day.

[es] El canon 1117 concreta la iglesia en la que deben ser celebradas las exequias por un fiel difunto. Con la generalización de los tanatorios, se comenzó a realizar el culto exequial de manera sistemática en algunos de ellos. E l artículo analiza si existe un derecho de los fieles a la celebración exequial en estos lugares, así como todos los aspectos canónicos relacionados con ella: la conveniencia de la bendición de los espacios que, en los tanatorios, se pretende que sean para el culto y su conversión en lugares sagrados, su naturaleza jurídica, el altar, el sagrario, la inscripción en el libro de difuntos, las ofrendas con ocasión de los funerales, sobre quién recae la atención pastoral de los fieles y las Misas que puede celebrar un sacerdote al día.
[en] Emotional intelligence is a valid tool to promote the professional life of oncology health personnel. The high emotional burden experienced by healthcare professionals in an Oncology ward produces psychological effects in them that affect both their professional and personal lives. The general objective is to know the relevance and benefits that Emotional Intelligence contains on the health personnel of an oncology unit. The specific objectives are based on knowing the emotional consequences suffered by the health personnel caused by the situations given in the oncology unit, determining the function of Emotional Intelligence on the health personnel of an oncology plant and verifying if the implication of Emotional Intelligence in health personnel receives the importance given to it in published studies.

[es] La inteligencia emocional es una herramienta valida para favorecer la vida profesional del personal sanitario oncológico. La alta carga emocional que experimentan los profesionales sanitarios en una planta de Oncología produce en ellos efectos psicológicos que afectan tanto a su vida profesional como personal. El objetivo general es conocer la relevancia y los beneficios que contiene la Inteligencia Emocional sobre el personal sanitario de una unidad oncológica Los objetivos específicos se basan en conocer las consecuencias emocionales que sufre el personal sanitario provocadas por las situaciones dadas en la unidad oncológica, determinar la función de la Inteligencia Emocional sobre el personal sanitario de una planta oncológica y comprobar si la implicación de la Inteligencia Emocional en el personal sanitario recibe la importancia que se le otorga en los estudios publicados.
[en] In recent years, the consumption of minimally processed fruits and vegetables has increased. The rapid deterioration of these products leads to a search for new forms of preservation. Edible coatings based on alginate or chitosan combined with essential oils could be an alternative to increase its shelf life. The objective of this work was to evaluate if coatings based on alginate or chitosan combined with essential oils maintained the characteristics of color and texture, delayed microbial deterioration and affected the sensory attributes of minimally processed products. A narrative bibliographic search was carried out in the Web Of Science, PubMed, SCOPUS and Food Science and Technology Abstracts databases using search equations made up of keywords and the Boolean operator AND. Inclusion and exclusion criteria were applied, obtaining a total of 966. After reading the title and abstract and eliminating duplications, 30 articles were selected. Incorporating high concentrations of essential oils into coatings negatively affected brightness, firmness, and flavor. The use of anti-browning agents and calcium chloride improved the color and texture attributes respectively. Essential oils were useful in retarding microbial growth, especially when used at high concentrations. However, this could negatively affect certain sensory attributes such as taste or odor, masking the product's own attributes.

[es] En los últimos años ha aumentado el consumo de frutas y verduras mínimamente procesadas. El rápido deterioro que presentan estos productos hace que se busquen nuevas formas de conservación. Los recubrimientos comestibles a base de alginato o quitosano combinados con aceites esenciales podrían ser una alternativa para aumentar su vida útil. El objetivo de este trabajo fue evaluar si los recubrimientos a base de alginato o quitosano combinados con aceites esenciales mantenían las características de color y textura, retrasaban el deterioro microbiano y afectaban a los atributos sensoriales de los productos mínimamente procesados. Se realizó una búsqueda bibliográfica narrativa en las bases de datos Web Of Science, PubMed, SCOPUS y Food Science and Technology Abstracts empleando ecuaciones de búsqueda formadas por palabras clave y el operador boleano AND. Se aplicó unos criterios de inclusión y exclusión, obteniéndose un total de 966. Tras leer el título y el abstract y eliminar duplicidades, se seleccionó 30 artículos. La incorporación de concentraciones altas de aceites esenciales en los recubrimientos afectó de forma negativa a la luminosidad, firmeza y sabor. El empleo de agentes antipardeamiento y cloruro cálcico mejoraron los atributos de color y textura respectivamente. Los aceites esenciales resultaron útiles retardando el crecimiento microbiano, especialmente cuando se emplearon a altas concentraciones. No obstante, esto pudo afectar de forma negativa a ciertos atributos sensoriales como el sabor o el olor, enmascarando los atributos propios del producto.
[en] Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is considered a chronic disorder that begins in childhood before age 7. Its most common symptoms are lack of attention, hyperactivity and impulsivity and can be varied over time, since there is evidence that the symptoms are not the same in childhood or adolescence, as in adulthood. The objective of this work is to carry out a systematic review following the guidelines of COCHRANE and the PRISMA guide. Therefore, 15 empirically validated studies were selected, in which the effect of Cognitive Behavioral Therapy (CBT) and pharmacology (FARM) is treated, both simultaneously and separately, in adult individuals with ADHD. The findings provided evidence on the different brain mechanisms of patients with ADHD and healthy controls in activation and activity and also in the execution of certain cognitive functions. The results of these studies support the evidence that both CBT and FARM produce remarkable benefits both in the short and long term in patients with ADHD. It can be seen throughout the work as various articles reflect the importance of treating ADHD at any age, although in this case it focuses on adulthood and the need for knowledge and tools of patients to cope with this chronic disorder.

[es] El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es considerado un trastorno crónico que comienza en la niñez antes de los 7 años. Sus síntomas más comunes son la falta de atención, hiperactividad e impulsividad y pueden verse variados en el tiempo, ya que existe evidencia de que los síntomas no son los mismos en la niñez o adolescencia, que en la etapa adulta. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión sistemática siguiendo las directrices de COCHRANE y la guía PRISMA. Por tanto, se seleccionaron 15 estudios validados empíricamente, en los que se trata el efecto que provoca la Terapia Cognitivo Conductual (TCC) y la farmacología (FARM), tanto simultáneamente, como por separado, en individuos adultos con TDAH. Los hallazgos aportaron evidencias sobre los distintos mecanismos cerebrales de pacientes con TDAH y los controles sanos en activación y actividad y también en la ejecución de determinadas funciones cognitivas. Los resultados de estos estudios, respaldan la evidencia de que tanto la TCC como la FARM producen beneficios notables tanto a corto, como a largo plazo en pacientes con TDAH. Se puede ver a lo largo del trabajo como diversos artículos reflejan la importancia de tratar el TDAH a cualquier edad, aunque en este caso se centre en la adultez y la necesidad de conocimiento y herramientas de los pacientes para hacer frente a este trastorno crónico.