BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The following Final Master's Paper (TFM) presents a study on the Flipped Classroom methodology in Primary Education. The current educational system requires a change and implementation of new active methodologies where the protagonist of the teaching-learning process is the student through the use of information and communication technologies (ICT) that are present in all areas of our society. Therefore, in this work, we intend to present the history and functioning of a methodology such as the Flipped Classroom where we will analyse the main advantages and disadvantages that it presents to us in the Primary Education stage and, furthermore, we will learn about the change of role that it entails for the teacher and student.

[es] En el siguiente Trabajo de Final de Máster (TFM) se presenta un estudio acerca de la metodología Flipped Classroom o Aula invertida en la etapa de Educación Primaria. El sistema educativo actual precisa de un cambio e implementación de nuevas metodologías activas donde el protagonista del proceso de enseñanza- aprendizaje sea el alumno a través del uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC)que se encuentran presenten en todos los ámbitos de nuestra sociedad. Por ello, en este trabajo, se pretende dar a conocer la historia y el funcionamiento de una metodología como el Flipped Classroom donde analizaremos las principales ventajas y desventajas que nos plantea en la etapa de Educación Primaria y, además, conoceremos el cambio de rol que conlleva para el docente y alumno.
[en] Co-education arises in the educational system, seeking to transform the current educational model, based mainly on traditional teachings, into an education based on gender equality perspectives. In this Master's Thesis, a bibliographic review is carried out based on the coeducational model and gender equality, with the objectives of analyzing the coeducational practices carried out in the secondary stage and studying the initial teacher training in coeducation. This non-experimental research consists of a sample of 20 articles, research and bibliographic documents from different databases. Finally, it is obtained that the concept of educational equality is part of the educational laws, as well as, of the curricula of the educational centers. In addition, co-educational practices, projects and programs are designed and applied in educational institutions. Although, there are certain barriers to the development of the coeducational model, the main one being the initial training of teachers in coeducation.

[es] La coeducación surge en el sistema educativo buscando la transformación del modelo educativo actual, basado principalmente en enseñanzas tradicionales, hacia una educación basada en perspectivas de igualdad de género. En el presente Trabajo de Fin de Máster se realiza una revisión bibliográfica en base al modelo coeducativo y la igualdad de género, con los objetivos de analizar las prácticas coeducativas llevadas a cabo en la etapa de secundaria y de estudiar la formación inicial docente en coeducación. Esta investigación no experimental está formada por una muestra de 20 artículos, investigaciones y documentos bibliográficos procedentes de diferentes bases de datos. Finalmente, se obtiene que el concepto de igualdad educativa forma parte de las leyes educativas, así como, de los planes de estudios de los centros educativos. Además, cada vez son más las prácticas, proyectos y programas coeducativos que son diseñados y aplicados en las instituciones educativas. Aunque, existen ciertas barreras para el desarrollo del modelo coeducativo, siendo la principal, la formación inicial del profesorado en coeducación.
[en] The designed web application will allow graphic design users to share their work with other members of the community and obtain opinions and questions about the works. In addition, it will also allow users to ask questions and get answers from other forum users. In order to interact and make use of the platform, it is essential to be registered, otherwise the content can only be viewed in read mode. There are no similar solutions in the market, since there are only forums where users make queries or scattered communities where designers publish only some of their works. With this application, everything will be unified in one place, facilitating interaction between users. In order to use the application, you must have a machine in the cloud with a MongoDB database and an ExpressJS server. The user interface will be developed with Angular and will be adapted to mobile, tablet and desktop devices and will work on most current modern browsers. In order to be able to launch the UI part, a cloud machine with an Apache or Nginx server will be required.

[es] La aplicación web diseñada, permitirá a usuarios del ámbito del diseño gráfico compartir sus trabajos con otros miembros de la comunidad y obtener opiniones y preguntas acerca las obras. Además, también permitirá realizar consultas y obtener respuestas de otros usuarios del foro. Para poder interactuar y hacer uso de la plataforma, será requisito indispensable estar registrado ya que, en caso contrario, solo se podrá visualizar el contenido en modo lectura. En el mercado no existen soluciones similares ya que, solo existen foros donde usuarios realizan consultas o comunidades dispersas donde diseñadores publican solo algunas de sus obras. Con esta aplicación, se unificará todo en un solo lugar, facilitando la interacción entre usuarios. Para poder utilizar la aplicación se deberá tener una máquina en la nube con una base de datos MongoDB y un servidor ExpressJS. La interfaz de usuario estará desarrollada con Angular y se adaptará a dispositivos móviles, tabletas y dispositivos de escritorio y funcionará en la mayoría de los navegadores modernos actuales. Para poder lanzar la parte de la se deberá disponer de una máquina en la nube con un servidor tipo Apache o Nginx.
[en] The objective of this project is to learn about and handle files created with the OpenOffice free software office automation package. These files are saved in the format called OASIS, format that is based on the XML standard, and adapts it to the specific characteristics designed for OpenOffice documents.

[es] Este proyecto tiene por objetivo conocer y manipular ficheros creados con el paquete ofimático de software libre OpenOffice. Estos ficheros se guardan en formato nombrado OASIS, formado que toma como base el estándar XML y lo adapta a las características específicas que se han diseñado por los documentos OpenOffice.
[en] This study will define the life cycle and methodology that must be followed, in accordance with user-centered design, for a web project oriented to specific contents for elderly persons. Hence, we will determine and justify the usability evaluation methods and techniques that are most suitable in designing a web site of this kind.

[es] En el presente trabajo se va a definir el ciclo de vida y la metodología que se debe seguir, según el diseño centrado en el usuario, para un proyecto web orientado a contenidos específicos para personas de la tercera edad, para ello, se determinará y justificará que métodos y técnicas de evaluación de la usabilidad son los más adecuados para poder diseñar un sitio web de este tipo.
[en] Several methods have recently been employed to educate individuals and entire communities on topics related to worldwide health issues, among which are nutrition and sexual behaviour. In the area of nutrition, excessive weight and obesity are problems associated with a variety of health issues. These problems are directly related to the population's current lifestyle. Regarding sexual behaviour, advances in the development of information and communication technologies have encouraged social interrelationships, but also sexual encounters were appropriate preventive measures are not taken. This study explores how to develop educational mechanisms for promoting healthy behaviour, focusing on a target group and two areas of its members' lives: 1) bad nutrition (obesity or excessive weight) and 2) sexually transmitted infections. These areas were chosen due to their relevance and importance in the area of public health. The aim of this investigation is to look into how ubiquitous computing could be useful for preventive health regarding these problems.

[es] Varios métodos se han utilizado recientemente para educar a las personas y las comunidades sobre temas relacionados con problemas de salud en todo el mundo, entre ellos, la nutrición y el comportamiento sexual. En el área de la nutrición, el exceso de peso y la obesidad son problemas asociados con una variedad de problemas de salud. Estos problemas están directamente relacionados con el estilo de vida actual de la población. Por otro lado, con respecto a los comportamientos sexuales, los avances en el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación han facilitado las relaciones sociales, pero también los contactos sexuales sin medidas preventivas apropiadas. Este trabajo explora cómo desarrollar mecanismos educativos para promover comportamientos saludables, centrándose en un grupo objetivo y su contexto en dos áreas: en primer lugar, la nutrición (relacionada con la obesidad o el sobrepeso), y en segundo lugar, las infecciones de transmisión sexual, que fueron elegidas debido a su relevancia e importancia en el área de la salud pública. El objetivo de este trabajo es investigar cómo la informática ubicua podría ser útil en la salud preventiva para estos problemas.
[en] Incorporation of learning methodologies based on action in permanent training of teachers has an impact on the improvement of teaching practice. This study aims to find out the perception of 2 teachers from the Alzina public high school in Barcelona on the application of peer mentoring in the school. The evaluation of the research has been based on a case study through a qualitative approach through the demographic interview. The data analysis has been descriptive and interpretive. The results show that the entire sample has a positive perception regarding mentoring and learning linked to practice has been valued such as: the identification of improvements and the establishment of changes in the teaching exercise based on pedagogical reflection. Even so, not so positive perceptions are expressed regarding the time spent and the systematization of the training practice.

[es] La incorporación de metodologías de aprendizaje basadas en la acción en la formación permanente del profesorado repercuten en la mejora de la práctica docente. Este estudio pretende conocer la percepción de 2 docentes del instituto público la Encina de Barcelona sobre la aplicación del mentoría entre iguales en el centro educativo. La evaluación de la investigación se ha basado en un estudio de caso mediante un enfoque cualitativo a través de la entrevista demoscópica. El análisis de los datos ha estado descriptiva e interpretativa. Los resultados evidencian que el total de la muestra tiene una percepción positiva respecto al mentoría y se han valorado aprendizajes vinculados a la práctica como: la identificación de mejoras y el establecimiento de cambios en el ejercicio docente a partir de la reflexión pedagógica. Aun así, se manifiestan percepciones no tan positivas respecto al tiempo de dedicación y la sistematización de la práctica formativa.
[en] Criteria, guidelines and proposed a method to calculate the student's time commitment to a course. Should be identified and their activity prior knowledge, sort and classify, and consider some basic questions to calculate the effort el'estudiant dedication.

[es] Criterios, pautas y propuesta de un método para calcular el tiempo de dedicación del estudiante a una asignatura. Habrá que identificar y conocer previamente su actividad, ordenarla y clasificarla, y tener en consideración algunas cuestiones básicas para poder calcular el esfuerzo de dedicación de el'estudiant.
[en] Machine learning, according to the research and analysis of the literature, is already applied, among others, in sectors such as: healthcare, for image diagnostics; entertainment, Netflix algorithm to recommend content to customers; and the home, with Alexa or Siri robots and their voice recognition. As a result, it is clearly important to analyze its use and application in military systems because, in the not too distant future, this technology will make a difference on the battlefield. Countries such as the United States and China are at the forefront in the development of military projects of this type and are investing heavily in R&D and innovation. On the other hand, the European Union and Spain finance little research, although it is gradually increasing. In this TFM is analyzed, as an example, the development of some of these projects that are being funded and the evolution of several military systems such as radars, firing directions, unmanned vehicles and surveillance systems, to subsequently identify the added value provided by the application of this technology in these systems and the possible uses in tactical operations. Finally, after an extensive review of references related to defense and ML, the results obtained from the analysis are presented, highlighting the scarcity of articles on the subject, a series of challenges to overcome, a guide to the application of ML for new defense projects and the economic, legal and ethical impact of this tool.

[es] El machine learning, según la investigación y el análisis realizado de la literatura, se aplica ya, entre otros, en sectores como: el sanitario, para diagnósticos por imagen; el de ocio, algoritmo de Netflix para recomendar contenido a clientes; y el del hogar, en los robots Alexa o Siri con sus reconocimientos de voz. Consecuencia de ello, es evidente la importancia de analizar su uso y aplicación en sistemas militares debido a que, en un futuro no muy lejano, esta tecnología marcará la diferencia en el campo de batalla. Países como Estados Unidos o China son punteros en el desarrollo de proyectos militares de este tipo y realizan una fuerte inversión económica en I+D+i. En contra partida, la Unión Europea y España financian pocas investigaciones, aunque gradualmente van aumentando. En este TFM se analizan, como ejemplo, el desarrollo de alguno de esos proyectos que se están financiando y la evolución de varios sistemas militares como radares, direcciones de tiro, vehículos no tripulados y sistemas de vigilancia, para posteriormente, identificar el valor añadido que aporta la aplicación de esta tecnología en estos sistemas y los posibles usos en operaciones tácticas. Por último, tras realizar una extensa revisión de referencias relacionadas con defensa y ML, se presentan los resultados obtenidos del análisis, donde se destaca la escasez de artículos sobre el asunto, una serie de desafíos a superar, una guía de aplicación de ML para nuevos proyectos de defensa y el impacto económico, legal y ético que está presentado esta herramienta.
[en] The purpose of this project is give support to any technological consultant that develops and maintain software for its customers. The aim of this work is to meet the need of storage and arrangement of all the know how generated by the experience when some software project or evolutionary is developed, allowing the consultant to take advantage of it and keep improving its own software development processes, the quality of the final product and the benefits achieved. It is also intended to improve the relationship between the company and the customer, that plenty of times gets negatively affected because of the opacity of the different tasks that a project is composed of. The web app developed gives the customer the option to check all the work that is done, the effort needed to do it and who did it. The main goal is provide, in any moment, all the information gathered by the experience that give the company the chance to improve its performance and trying to optimize its internal resources, processes and methodologies.

[es] La finalidad de este trabajo es apoyar a cualquier consultora tecnológica que desarrolle y mantenga software para sus clientes. Este proyecto intenta responder a la necesidad de almacenar y organizar el conocimiento generado por la experiencia al desarrollar evolutivos de software, para aprovecharlo y mejorar de forma continuada los propios procesos de desarrollo del software, la calidad final del producto que se desarrolla y el rendimiento que se saca. Además, también se pretende mejorar la relación entre el cliente y la emprendida consultora, que en muchas ocasiones se ve negativamente afectada debido a la opacidad que hay en las tareas de desarrollo desde el punto de vista del cliente. La herramienta desarrollada en este trabajo está pensada para que los clientes dispongan de un espacio personal donde consultar qué tareas se han hecho, en que han consistido, qué esfuerzo han supuesto y quien las ha llevado a cabo. El principal objetivo es poder disponer en todo momento de una información basada en la experiencia previa que permita mejorar el funcionamiento de la emprendida consultora, intentando optimizar sus recursos, procesos y metodologías internas.
[en] This paper aims to help SMEs optimize and accelerate the cloud business intelligence selection process. As many as 15 different cloud BI services were thoroughly analyzed: service architecture, functionality and deployment cost were assessed. As a result of this exploratory effort, a matrix structure was developed to help identify which cloud BI application might best suit the specific requirements of any given SME.

[es] Este trabajo se propone contribuir a optimizar y acelerar el proceso de selección de una aplicación business intelligence en la nube por parte de empresas de tipología pyme. Se ha procedido a analizar hasta 15 servicios diferentes BI en la nube. Se ha estudiado la arquitectura, la funcionalidad y el coste asociado al desarrollo. El resultado de la investigación ha permitido desarrollar una estructura tabular que permite avanzar en la identificación de la aplicación BI en la nube que pueda cubrir mejor las necesidades planteadas para una pyme determinada.
[en] In this research we tried to compare the philosophies of the two authors J. Pla and M. Bauçà through the comparison with Nietzschian philosophy and how this influenced them throughout their lives. The result is of great interest in understanding the currency of the ideas of such a singular thinker as the German philosopher in literary authors on the level of those referred to here.

[es] En esta búsqueda probamos de comparar las filosofías vitales de los dos autores J. Pla y M. Bauçà mediante la comparación con la filosofía nietzscheana para ver cómo ésta les influyó a lo largo de sus vidas. El resultado es bastante interesante a la hora de entender la actualidad de las ideas de un pensador tan singular como el filósofo alemán en unos autores literarios del nivel de los mencionados.
[en] Unaccompanied foreign minors form part of a vulnerable group, firstly because of their status as strangers, because they are minors, and because they arrive without any educational reference. Thus, as homeless minors, they need protection, as well as educational proposals to facilitate their inclusion in society. The present research work, which is based on a literature review, own experience and the views of other professionals, aims to analyze and understand the importance of working with nature in the process of learning and inclusion of young migrants. Thus, the research is contextualized in the education received by the youngsters in the different juvenile centers where they are sent once they arrive in the territory, and takes as a starting point the objective and subjective needs of the immigrant adolescents. The design of this study is based on the qualitative/interpretative ethnographic paradigm, as well as on a thorough bibliographical research of the most important authors on the subject, to finally present the most relevant results in relation to the role played by nature in inclusive processes, as well as their potential for the learning of young migrants who arrive alone in Catalonia, and who are part of the reception centers of the territory.

[es] Los menores extranjeros no acompañados forman parte de un colectivo vulnerable, primero por su condición de extranjeros, por el hacer de ser menores, y para llegar sin ningún referente educativo. De este modo al ser menores desamparados necesitan protección, así como propuestas educativas que faciliten su inclusión a la sociedad. El presente trabajo de investigación, que se concreta a partir de una revisión bibliográfica, la experiencia propia y voces otros profesionales, pretende analizar y comprender la importancia del trabajo con la natura en el proceso de aprendizaje e inclusivo de los jóvenes migrados. Así, la investigación se contextualiza en la educación que reciben los jóvenes en los diferentes centros de menores donde su enviados una vez llegan al territorio, y toma como punto de partida las necesidades tanto objetivas como subjetivas de los adolescentes inmigrantes. El diseño de este estudio se configura a partir del paradigma cualitativo/interpretativo de corte etnográfico, así como de una profunda investigación bibliográfica de los autores/se más importantes en el tema tratado, por finalmente presentar los resultados más relevantes en relación al papel que juega la natura en procesos inclusivos, así como las potencialidades de eastos por el aprendizaje de los jóvenes migrados que llegan solos en Cataluña, y que forman parte de los centros de acogida del territorio.
[en] The health crisis caused by COVID-19 brought with it the first global infodemic, in which hoaxes and denial theories roamed and roamed freely through the digital space and social networks. With the perspective of two years of pandemic, some lessons are offered that in the author¿s opinion should be opportunities for libraries when dealing with the phenomenon of disinformation, which although it is not new, in the case of the infodemic it has had a global type scale. Aspects such as the consumption of information via social networks, the different types of denialism and the necessary literacies in which the library community could contribute all its experience are analyzed. Finally, a series of recommendations are made for actions that libraries and the library community, collectively but also individually, could carry out in collaboration with other actors for the efficient fight against disinformation.

[es] La crisis sanitaria por la COVID-19 llevó consigo la primera infodemia global, en la cual, bulos y teorías negacionistas camparon y campan a sus anchas por el espacio digital y redes sociales. Con la perspectiva de dos años de pandemia, se ofrecen algunos aprendizajes que en la opinión del autor deberían ser oportunidades para las bibliotecas a la hora de tratar con el fenómeno de la desinformación, que aunque no es nuevo, en el caso de la infodemia ha tenido una escala de tipo global. Se analizan aspectos como el consumo de información vía las redes sociales, los distintos tipos de negacionismo y las alfabetizaciones necesarias en las cuáles el colectivo bibliotecario podría aportar toda su experiencia. Finalmente, se hacen una serie de recomendaciones de acciones que las bibliotecas y el colectivo bibliotecario, a nivel colectivo pero también de forma individual podrían llevar a cabo en colaboración con otros actores para la lucha eficiente contra la desinformación.