BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The results of the 23th of October 2011 National Constituent Assembly (NCA) election in Tunisia, which made of the Islamist party Ennahdha by far the first political of the country (around 40% of the votes and seats), are variously interpreted by analysts. These interpretations give limited attention to the territorial dimension of the vote. Based on the assumption that the Tunisian vote of October 23, 2011 can only be understood by combining a sociological and territorial approach, we analyze the main socio-economic foundations of this vote. After a brief presentation of the Tunisian party system, we propose a descriptive analysis of the geography of elections. Finally, the election results are compared with the socio-economic data of the territories, at the scale of the delegations. These analyzes highlight the strong territorial dimension of the Tunisian vote, however irreducible to the socioeconomic characteristics of the territories. They call for a more detailed exploration of the social processes that influence voting behavior, particularly at local level.

[fr] Les résultats du scrutin du 23 octobre 2011 pour l'élection de l'assemblée nationale constituante (ANC) tunisienne, qui consacrent le parti islamiste d'Ennahdha très largement comme la première force politique du pays (autour de 40% des sièges et des voix exprimées) sont diversement interprétés par les analystes. Ces interprétations n'accordent qu'une attention limitée à la dimension territoriale du vote. En postulant que le vote tunisien du 23 octobre 2011 ne peut être compris qu'en combinant une lecture sociologique et territoriale, nous analysons essentiellement les fondements socio-économiques du vote. Après une présentation sommaire du système partisan tunisien, nous proposons une analyse descriptive de la géographie des élections. Finalement, les résultats électoraux sont croisés avec les données socio-économiques à l'échelle des délégations. Ces analyses mettent en évidence la forte dimension territoriale du vote tunisien, irréductible aux caractéristiques socioéconomiques des territoires, et invitent à une exploration plus fine des processus sociaux qui influencent les comportements électoraux, en particulier à l'échelle locale.
[en] Two strategies coexist today to try to make the French language more egalitarian in terms of gender: fighting against the predominance of the masculine in the language and therefore in our representations can be achieved either by multiplying gender marks or, on the contrary, by erasing them. In order to reflect on the latter strategy, I propose to analyse the functioning of a language without grammatical gender, Turkish, in order to show that a language without grammatical gender is not necessarily a neutral language.

[fr] Deux stratégies coexistent aujourd'hui pour tenter de rendre la langue française plus égalitaire en matière de genre : lutter contre la prédominance du masculin dans la langue et donc dans nos représentations peut se matérialiser soit par la multiplication des marques du genre, soit au contraire par leur effacement. Pour réfléchir à cette dernière stratégie, je propose d'analyser le fonctionnement d'une langue sans genre grammatical, le turc, afin de montrer qu'une langue sans genre grammatical n'est pas forcément une langue neutre.
[en] The challenge of this study, based on an articulation between the history of science and the history of technology, was to examine with fresh eye the contrast between two territories, Paris on the one hand, where courses would be numerous, of high level, and delivered by brilliant and prestigious chemists, and the rest of France on the other hand, where there would be a deficit of interest for science in general and for its teaching in particular, with the result that any chemist wishing to make a career, should leave for the capital. We have chosen another point of view to conduct our analysis, favoring the local approach with the notion of "local system", and refusing to make an "a priori" selection between what would be a chemistry teaching centered on science and a chemistry teaching focused on technology. We have thus been able to highlight actors totally absent from historiography, who have made a career outside academic institutions, who have been producers of scientific and technical knowledge, and who, for many of them, have invested themselves in an entrepreneurial activity. This leads to revisit the emergence of the profession of chemical engineer at the turn of the 20th century.

[fr] L'enjeu de cette recherche reposant sur une articulation entre histoire des sciences et histoire des techniques est d'examiner à nouveau frais le contraste entre deux territoires, d'une part, Paris, où les cours seraient nombreux, de haut niveau, et délivrés par des chimistes brillants et prestigieux, et d'autre part les provinces, où il y aurait un déficit d'intérêt pour la science en général, et donc pour son enseignement, ce qui provoquerait un départ pour la capitale de tout chimiste souhaitant faire carrière. Cette analyse repose sur une approche locale et la notion de système local, en ne sélectionnant pas a priori ce qui serait un enseignement de chimie/science et un enseignement de chimie/technique. Cette analyse met en évidence des acteurs absents de l'historiographie, qui existent et font carrière en dehors des institutions académiques, sont des producteurs de savoirs scientifiques et techniques, et pour beaucoup sont investis dans une activité d'entrepreneurs. Ce résultat conduit à revisiter l'émergence de la profession d'ingénieur-chimiste au tournant du XXe siècle.
[en] When a superlative adjective is used as a predicate, the article which co-occurs with the superlative may not agree with the head noun of the subject in certain languages. This study examines the conditions under which non-agreement occurs in French and Dutch. It shows that non-agreement is rare in French and very frequent in Dutch and highlights the factors that contribute to this frequency difference. The article's behavior with the superlative in both languages supports the hypothesis of its double functioning: as a determiner of the NP indicating the referent's uniqueness, or as a morpheme of the superlative indicating the uniqueness of the degree.

[fr] Dans l'attribut adjectival, l'article accompagnant l'adjectif au superlatif peut ne pas s'accorder avec le nom tête du sujet dans certaines langues. La présente étude examine les conditions favorisant cette absence d'accord en français et en néerlandais. Elle montre que le non-accord est rare en français et très fréquent en néerlandais et met en évidence les facteurs qui contribuent à cette différence de fréquence. Il en résulte que le non-accord de l'article dans les deux langues étudiées corrobore l'hypothèse d'un double fonctionnement de l'article avec le superlatif : comme déterminant du SN indiquant l'unicité du référent et comme morphème du superlatif marquant l'unicité du degré.
[en] From plants to politics: about magical plants among the Wayana indians on the upper Maroni. The hemït form the class of magical plants among the Wayana. While analysing their origin, linked to the group's ethnogenesis, and highlighting the disparities which this category includes, the author shows that these elements, besides their important function as social markers or as exchangeable commodities, have always played a major political role in the indigenous discourse, in keeping with the historical mutations experienced by Carib society.

[fr] Du végétal au politique : étude des plantes à pouvoir chez les Indiens Wayana du Haut-Maroni. Les hemït constituent la classe des végétaux dotés de pouvoir chez les Wayana. Tout en analysant son origine, liée à l'ethnogenèse du groupe, et les disparités qu'elle recouvre, l'auteur montre que ces éléments, outre une importante fonction identitaire et économique, ont toujours joué dans le discours indigène un rôle politique de premier plan qui s'est adapté aux mutations historiques vécues par cette société caribe.
[en] The poem Draco Normannicus includes a correspondence between King Arthur, now ruler of the Antipodes, and Henry II. Arthur reminds Henry of his deeds to discourage him from conquering Britanny. Henry first laughs at Arthur's letter, but then, urged by the news of his mother's death, he replies suggesting that he will hold Britanny under Arthur's suzerainty.This paper analyses these fictional letters, focusing on two main aspects, closely related to each other. 1) Intertextuality on different levels: Arthur's letter is modeled on Lucius Tiberius' letter in Geoffrey of Monmouth's Historia Regum Britanniae; Henry suggests a comparison between this correspondence and the one between Darius and Alexander; Arthur claims that the deeds he mentions are true because already told by Gildas and Geoffrey of Monmouth. 2) Political ideology: humour is not the only key to interpret the text, the purpose of the poem is not only to mock the 'Breton hope', but also to celebrate Henry II as a glorious monarch, legitimately ruling over his 'empire'.

[fr] Le poème Draco Normannicus contient une correspondance entre le roi Arthur, alors roi des Antipodes, et Henri II. Arthur rappelle à Henri les hauts faits qu'il a entrepris pour lui faire renoncer à conquérir la Bretagne. Henri, dans un premier temps, se gausse de la lettre d'Arthur, mais ensuite, poussé par la nouvelle de la mort de sa mère, répond en déclarant qu'il administrera la Bretagne au nom d'Arthur.L'article analyse ces lettres imaginaires, en se concentrant principalement sur deux aspects étroitement liés. 1) L'intertextualité sur plusieurs niveaux : la lettre d'Arthur est écrite sur le modèle de Lucius Tiberius dans l'Historia Regum Britanniae de Geoffroi de Monmouth ; Henri compare cette correspondance avec celle de Darius et Alexandre ; Arthur déclare que les hauts faits qu'il raconte sont vrais parce qu'ils ont jadis été narrés par Gildas et Geoffroy de Monmouth. 2) L'idéologie politique : l'humour n'est pas la seule interprétation possible du texte, le but de l'épisode n'est pas seulement de ridiculiser " l'espoir Breton ", mais également de présenter Henri II comme un monarque glorieux, qui règne légitimement sur son " empire ".
[en] Islands are many-faceted milieus whose specific features make them relevant cases for studying environmental education processes. Such processes can rely on islanders place attachment and strong sense of identity. Our research took place among primary school children. We explored their representations of the environment as well as their willingness to act on the environment. Our study of social representations of the environment led us to the elaboration of a model of educational intervention that would meet the specificities of the insular population.

[fr] Les milieux insulaires, de par leur diversité et leurs caractéristiques propres, constituent des objets d'étude intéressants en éducation relative à l'environnement. Celle-ci peut s'appuyer sur l'identité et sur l'attachement aux lieux, particulièrement forts chez les habitants des îles. Notre recherche a consisté à recueillir les représentations de l'environnement et l'agir dans l'environnement auprès des jeunes élèves du primaire des Îles-de-la-Madeleine. L'étude des représentations sociales de l'environnement nous a conduites à l'élaboration d'un modèle d'intervention éducative répondant aux particularités de la population étudiée.
[en] In this study of knowledge sociology, the author deals with the question of cultural identity in Brazil in a historical perspective. In the 19th century, the variety of cultural Brazilian inheritances is recognized, but it stumbles – at a theoretical level – over the postulate of cultural homogeneity and – at an ideological level – over the latent bioracism of the elites. In the early 20th century, while a theoretical work of reformulation of the notion of culture as a synthesis of several influences is being processed, a new Afro-Brazilian religion is spreading in S.E. cities, those two presenting a similarity of structure and function. The author highlights the links between the transformation of Brazilian society on one side and cultural, intellectual or religious productions on the other side. The she shows that if in Europe, cultural identity and national identity mean two different realities, due to the construction of the Nation-State, in Brazil the cultural identity is the foundation of national identity.

[fr] Dans cette étude de sociologie de la connaissance, l'auteure aborde en perspective historique la question de l'identité culturelle du Brésil, question posée dès les premiers travaux de sciences sociales réalisés dans ce pays. Au xixe siècle, la reconnaissance de la diversité des héritages culturels brésiliens est opérée, mais elle achoppe au plan théorique sur le postulat de l'homogénéité culturelle et au plan idéologique sur le bioracisme latent des élites. Au début de xxe siècle, en même temps que s'opère un travail théorique de reformulation de la notion de culture comme synthèse syncrétique, se répand dans les métropoles du Sud-Est une nouvelle religion afro-brésilienne, la reformulation théorique et la nouvelle religion présentant une homologie de structure et de fonction. L'auteure met en lumière les liens entre les transformations de la société brésilienne d'un côté, les productions culturelles, intellectuelles ou religieuses de l'autre. Elle montre ensuite que si, en Europe, sous l'effet de la construction des États-nations, identité culturelle et identité nationale désignent deux réalités différentes, au Brésil l'identité culturelle est le fondement de l'identité nationale.
[en] This paper discusses the results of a palaeobotanical and archaeological analyses carried out in the North-Eastern part of the massif of Cantal in the valley of the Frau. This area is not as well studied as other regions of the Massif Central to which this mountain belongs. The archaeological research conducted in this valley was completed by palaeobotanical analyses performed on a core extracted from the peatbog of the Frau. The results clearly reveal how human populations gradually extended their agro-pastoral activities and in turn modified the environment. Active clearings, especially through fire, were used since the end of the Neolithic period in order to extend agro-pastoral activities. The second transformation in the environment caused by the people who inhabited this region dates to the 13th century. This period marks the maximal extension of human activities including the setup of hamlets and agro-pastoral settlements and the extension of pastured and cultivated areas. These activities are associated with the almost complete disappearance of the forest. The extension of agro-pastoral activities through time appears to modify the functioning of the hydro-sedimentary basin notably through the inception of peatland, an increase of morphogenic activities and a degradation of vegetation and soils.

[fr] Les travaux de reconstitution paléoenvironnementale conduits dans le vallon du Frau au nord-est du massif du Cantal apportent des informations nouvelles dans un secteur géographique peu documenté. Les études archéologiques menées sur ce vallon ont été complétées par des analyses paléoécologiques menées sur une carotte de sédiments extraite de la tourbière du Frau. L'interprétation des résultats des analyses permet de montrer comment les sociétés humaines ont progressivement étendu leurs activités agro-pastorales dès la mise en place de la tourbière au Néolithique final et modifié leur environnement en particulier par les défrichements et par le feu. La seconde rupture dans l'histoire des relations entre ces sociétés et le milieu se place au Moyen Âge central. Le XIIIe siècle marque en effet le début d'une période de construction du paysage tel qu'on le connaît aujourd'hui avec une extension maximale de l'emprise humaine. De nombreux hameaux et diverses structures agro-pastorales sont ainsi associés à la quasi-disparition de la forêt, les espaces pâturés et cultivés gagnant du terrain. Cette extension des activités agro-pastorales semble affecter le fonctionnement hydro-sédimentaire du bassin versant avec des conséquences différentes selon les périodes : mise en place de la tourbière, hausse de l'activité morphogéniques sur les versants, dégradation de la végétation et des sols.
[en] The Tamberma funeral ceremony for an elder is marked by the treatment administered to the things (tinenti) belonging to the deceased. Each phase of the ceremony ends in the destruction, or conservation, of certain objects and the transformation of the survivor's relationship with the deceased. Ultimately, all that will be left is a metal bracelet associated with a " breath " (diyanni). The breath, which circulates from the grave to the earthen altars in the center of the dead person's house (which is inherited by the youngest son), may later come back into a new human being.

[fr] Chez les Tamberma, le traitement rituel des différents " effets " (Unenti) du mort scande les rites funéraires d'un ancien, homme ou femme. Chacune des étapes de ces rites se solde par la destruction ou conservation de certains objets et par la transformation de la relation que les survivants entretiennent avec le défunt. Au terme du processus, seul subsistera un bracelet de métal associé à un " souffle " (diyanni) — Ce souffle, qui circule de la tombe aux autels de terre installés au centre de la maison du défunt (dont a hérité le fils benjamin), est susceptible de revenir dans un nouvel être humain.
[en] Each searcher in his speciality attempts to define and improve climatic and ecological conditions of the site he studies. Comparison with results obtained from other methods permits an insertion into traditional chronological referential network as isotopic variations of Oxygen (O18/O16) on sea bottom or in Greenland ice.Innovation is not now in the creating of new methods but in their adaptation to the various problematics of each site (predation, taphonomy, saisonnality, prey consumption, and more widely, ecology, climatology and biochronology etc.).This principle offers the possibility to take again ancient studies in a different version, widened to varied groups of microvertebrates and quantified to make easier comparisons between the levels and orher sites, as well as referntial climatical curves. After gathering microfauna lists, each species, being quantitatively defined by climatic means of its geographical area, the site can then present, with levels succession, the evolution of curves of varying climatic and ecological parameters.In overlapping chronologicaly, the sites levels and parametrical values, it is possible to elaborate régional synthesis diagrams where tardiglacial biozones are clearly enough shown up.

[fr] Chaque chercheur dans sa spécialité tente de définir et d'affiner les conditions climatiques et environnementales du site qu'il étudie. La comparaison aux résultats obtenus par d'autres méthodes permet une insertion dans le réseau chronologique traditionnel de référence telle que la variation isotopique de l'oxygène (O18/O16) des fonds marins ou des glaces du Groenland.L'innovation n'est plus désormais dans la création de nouvelles méthodes mais dans leur adaptation aux problématiques variées de chaque site (prédation, taphonomie, saisonnalité, consommation des proies et plus largement écologie, climatologie et biochronologie, etc.).Ce principe nous offre donc la possibilité de reprendre des études anciennes dans une version différente, élargie à divers groupes de microvertébrés et quantifiée, facilitant les comparaisons entre les niveaux et les sites, ainsi que le rapprochement avec les courbes climatiques de référence.Après avoir rassemblé les listes de microfaune, chaque espèce étant définie quantitativement par les moyennes climatiques de son domaine géographique, le gisement peut alors présenter, par la succession de ses niveaux, l'évolution des courbes des divers paramètres climatiques et environnementaux.En imbriquant chronologiquement les niveaux des divers sites et les valeurs paramétriques, il est possible d'élaborer des diagrammes de synthèse régionale où les biozones tardiglaciaires sont assez clairement mises en évidence.
[en] 410 French primary school teachers were administered a French version of the Dewe questionnaire (1985) during the first term of the school year (T1) to assess their coping responses. We also used other tools to measure situational (frequency of professional difficulties) and personal (overall self-efficacy, socio-demographic data) antecedents. Burnout and somatic symptoms of 259 teachers in the same cohort were assessed during the third term (T2). A factorial analysis of coping responses (T1) yielded four factors: problem-focused coping, avoidance, need to communicate and adoption of a conservative teaching style. These factors are similar to those described in other studies of teacher coping. Each strategy was associated with some of the antecedents measured at T1. Problem-focused coping proved to be functional by attenuating burnout at T2, whereas avoidance and adoption of a conservative pedagogical style had a deleterious effect by worsening subsequent burnout. These results are in agreement with previous data. They suggest how to manage stress and burnout in teachers.

[fr] Nous avons administré à 410 enseignants français en école élémentaire une adaptation française du questionnaire de Dewe (1985) au 1er trimestre d'une année scolaire (T1) pour évaluer leurs réponses de coping, ainsi que d'autres outils mesurant divers antécédents situationnels (fréquence des difficultés professionnelles) et personnels (auto-efficacité générale, caractéristiques socio-démographiques). Le burnout et les symptômes somatiques de 259 enseignants de la même cohorte ont été évalués pendant le 3e trimestre (T2). Une analyse factorielle des réponses de coping (T1) a permis d'isoler quatre facteurs : coping centré sur le problème, coping évitant, besoin de communiquer, adoption d'un style d'enseignement traditionnel. Ces facteurs sont similaires à ceux décrits dans d'autres études des stratégies de coping des enseignants. Chaque stratégie est associée à certains des antécédents mesurés en T1. La stratégie centrée sur le problème s'avère fonctionnelle (elle atténue le burnout en T2), alors que la stratégie évitante et l'adoption d'un style pédagogique traditionnel ont des effets dysfonctionnels (elles amplifient le burnout ultérieur). Ces résultats sont en accord avec ceux de la littérature. Ils suggèrent des prises en charge du stress et du burnout des enseignants.
[en] AbstractSince the end of the 60s, Western researchers have been working on the history of political relationships in Rwanda from the pre-colonial period to nowadays. Several of them carried out research on the Tutsi genocide, perpretated in 1994. Alison Des Forges was one of this generation. She represented a new kind of researcher who was involved in activist organizations which carried out their work within a professional framework. The work she did, as well as the media and legal actions she took part in as a member of Human Rights Watch, show the transfer of rigorous research methods specific of historian researchers towards human rights organizations.

[fr] RésuméDepuis la fin des années 1960, des chercheurs occidentaux ont travaillé sur l'histoire des relations politiques au Rwanda de la période précoloniale au temps présent. Plusieurs de ces chercheurs ont conduit des études sur le génocide tutsi perpétré en 1994. Alison Des Forges, qui fit partie de cette génération, a représenté un nouveau type de chercheur, engagé dans des organisations militantes fondant leur activité sur l'exercice d'une spécialité professionnelle. Les travaux ainsi que les interventions médiatiques et judiciaires qu'elle a effectués, dans le cadre de Human Rights Watch, attestent le transfert des formes de rigueur propres aux chercheurs historiens vers les organisations des droits de l'Homme.