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[en] The Spanish regulation of domestic work is torn between the peaceful and calm acceptance of some aspects and the political-legislative inaction against others that are more conflictive for different reasons. Having recently approved Convention 189, back in June 2011, it was generalized not to doubt either the timeliness of the norm and its necessity and justice, or the success of its ratification. However, today Spain has not ratified Convention 189 despite having taken the first steps to adapt its internal regulations as soon as it was approved and before it entered into force. It gives the sensation of being an agreement that has fallen into oblivion and that, except for the recurrent insistence of the still incipient associative movement, has been imbued with a laziness that precludes the necessary political action. That Spain could have ratified Convention 189 from the day after its approval and have carried out the precise modifications/adaptations of regulations without continuity solution, nobody doubts it. But this possibility has not been chosen and, in these moments of impasse, it is important to insist that the ratification of Convention 189, besides being a matter of social justice, is also important in terms of economic and social security.

[es] La regulación española del trabajo doméstico se debate entre la aceptación pacífica y sosegada de unos aspectos y la inacción político-legislativa frente a otros que resultan más conflictivos por razones diversas. Recién aprobado el Convenio 189, por allá por junio de 2011, era generalizado no dudar ni de la oportunidad de la norma y de su necesidad y justicia, ni del éxito de su ratificación. Sea como fuere, a día de hoy España no ha ratificado el Convenio 189 pese a haber dado los primeros pasos para adecuar su normativa interna nada más aprobarse en mismo y antes de que entrara en vigor. Da la sensación de tratarse de un Convenio que ha caído en el olvido y que, salvo la insistencia recurrente del todavía incipiente movimiento asociativo, ha sido imbuida por una desidia que imposibilita la necesaria acción política. Que España podría haber ratificado el Convenio 189 desde el día siguiente a su aprobación y haber llevado a cabo las modificaciones/adaptaciones normativas precisas sin solución de continuidad, nadie lo pone en duda. Pero no se ha optado por esa posibilidad y, en estos momentos de impasse, conviene insistir en que la ratificación del Convenio 189, además de ser una cuestión de justicia social, es importante también en términos económicos y de seguridad social.
[en] The study aims at analyzing the lexical availability of the Moroccan students who study Spanish as a foreign language. The study is done within the framework of the methodological guidelines of the Panhispanic Project of Lexical Availability in Spanish; the project is coordinated and directed by Professor Lopez Morales. Our objective is to collect and investigate the lexical repertoire of our learners who study Spanish at the three levels (initial, intermediate and advanced) of high school. We want to check if there is any evolution in their production of answers issued. The initial hypothesis is that the higher the educational level of the informants is, the richer their lexical competence will be.

[es] El presente estudio analiza la disponibilidad léxica en ELE de los alumnos marroquíes basándose en los planteamientos metodológicos de las investigaciones que se enmarcan dentro del Proyecto Panhispánico de Disponibilidad Léxica en Español, coordinado y dirigido por el profesor López Morales. Nuestro objetivo es recopilar el caudal léxico que aprenden los alumnos en español/LE en los tres niveles escolares (inicial, intermedio y avanzado) de la enseñanza media y comprobar si hay una evolución en su producción de respuestas emitidas. Partimos de la hipótesis de que cuanto más alto sea el nivel educativo de los informantes, más rica será su competencia léxica.
[en] We live in a changing world by leaps and bounds towards full incorporation of information technology in all areas of life, not being a particular case its increasingly extensive and intensive use in teaching.Both the improvement of infrastructure (computers, mobile devices, etc..) And improved software (mobile apps, websites) the need to adapt to changes not only to integrate into an increasingly complex world if not to get all the possibilities it offers is becoming more urgent.In this Final MasterWork will be carried out the analysis or evaluation of applications for mobile devices that could be helpful to teachers and students, trying as far as possible that are applications with a high degree of penetration into society, free and multiple uses for education.The analysis focuses on mobile applications especially those that are related to the learning environment, the improvements to be gained from them, their pros and cons. With this final Masterwork is to promote the use of new technologies and their integration in the classroom to facilitate the exchange of information between parents and teachers, students, teachers and even students and parents

[es] Vivimos en un mundo que evoluciona a pasos agigantados hacia una total incorporación de las tecnologías de la información en todos los ámbitos de la vida, no siendo un caso particular su uso cada vez más extensivo e intensivo en la docencia.Tanto en la mejora de la infraestructura (ordenadores, dispositivos móviles , etc.) como en la mejora del software (aplicaciones móviles, webs, etc.),la necesidad de adaptarse a los cambios,no solo para integrarnos en un mundo cada vez más complejo si no para aprovechar todas las posibilidades que este ofrece,se hace cada vez más imperiosa.En este Trabajo Final de Máster, se llevará a cabo el análisis o evaluación de aplicaciones para dispositivos móviles que puedan ser de utilidad para docentes y alumnos, intentando en la medida de lo posible y a través de lo propuesto en la unidad,que al finalizar éstanuestros alumnos sean capaces,no solo de adquirir habilidades y destrezas enel manejo de lascitadasaplicaciones,sino de incorporar este recurso y aplicarlo a lo que le sea de utilidad para su desenvolvimiento en la vida cotidiana,haciendo un uso adecuado y correcto del mismo.El análisis de aplicaciones móviles se centra sobre todo en aquellas que están relacionadas con el entorno docente, las mejoras que pueden obtenerse de las mismas, sus pros y contras.Con este trabajo final de Másterse pretende promover el uso de las nuevas tecnologías así como su integración en las aulas,para facilitar el intercambio de información entre los padres y los profesores, profesoresyalumnos e incluso alumnos y padres, y el alumno con la sociedad en general.
[en] An economical and environmentally.(riendly solutian to stabilize jointed vertical rock slopes in works o( impravement and eross seaian widening of a par1 of [he GC-503 local road in Gran Canaria Island (Spain ) is presen1ed in 1his papero Due 10 the montainous relief of this territary, this road cross over a extremely narrow section between two deep c/iffs. The structural solution involves the construction of traditional gravity retaining walls with passive (ully·grauted steel bar anchorages in its foundation . The rack masses nailing under the foundation of the retaining walls and even the adjacent rack s/opes is olso designed.

[es] Se presenta una solución para la estabilización de taludes verticales y el sostenimiento de la ampliación de una plataforma sobre macizos rocosos fuertemente fracturados en las actuaciones de mejora de trazado de un tramo de la carretera GC-503 en la Isla de Gran Canaria, mediante una solución de sencilla ejecución y elevado integración ambiental. Por la complicada orografía, la carretera discurre por una estrecha divisoria de profundos barrancos cuya anchura se reduce en algunos puntos a prácticamente la plataforma actual de la carretera . La solución básica ha consistido en la ejecución de muros de gravedad de hormigón en masa con paramento a cara vista en mampostería utilizada como encofrado perdido y base de cimentación reducida adaptada a la forma de la ladera mediante anclajes pasivos sistemáticos adherentes inyectados con lechada de cemento, en la base de la obra de fábrica. También se ha previsto la estabilización del talud rocoso vertical bajo los muros , así como de los taludes adyacentes .
[en] This article aims to present the use of yeismo as a means of characterization in Spanish comic strips of the twentieth century. My study is based on the observation of this phenomenon in such comic strip writers as Marí Benejam i Ferrer, Manuel Vázquez Gallego, Francisco Ibáñez Talavera, Alejandro María Estivill (Nené Estivill), José Peñarroya Peñarroya, Joan Rafart i Roldán (Raf) and Joaquín Cera Barrios. The Catalan sociolinguistic context stands out as a determining factor.

[es] En este artículo se presenta el yeísmo como medio de caracterización de personajes en el cómic español del siglo XX, según usos observados en historietistas tales como Marí Benejam i Ferrer, Manuel Vázquez Gallego, Francisco Ibáñez Talavera, Alejandro María Estivill (Nené Estivill), José Peñarroya Peñarroya, Joan Rafart i Roldán (Raf) y Joaquín Cera Barrios. El contexto sociolingüístico catalán destaca como factor determinante.
[en] This paper presents Blogging as a tool to promote competence in written production in the English language. The application of Blogging in learning English for specific purposes (ESP) and, in particular, in teaching English at Vocational Training is analyzed, dealing with the area of English in the field of Tourism. We aim at verifying whether the students, who participated in the experiment, have improved their competence in written production through Blogging according to the principles by Project-Based Learning (PBL).

[es] Este artículo presenta el blogging como herramienta para fomentar la competencia en producción escrita en lengua inglesa. Se analiza el uso del blogging en el aprendizaje del inglés para fines específicos y, en particular, en la enseñanza del inglés en la formación profesional, siendo la especialidad de inglés en el campo de la gestión de alojamientos turísticos. El objetivo del presente ensayo consiste en corroborar si el alumnado participante en la experimentación ha mejorado su competencia en producción escrita mediante el blogging según los postulados del aprendizaje basado en proyectos (ABP).
[en] This article includes the results obtained in three focus groups comprising first-year students of Journalism and Media Studies at Universidad Europea de Madrid. The aim of this study is to observe the evolution of the subjects' online news reading habits. The first two focus groups were conducted in 2013 and the last one in 2017. These four years saw significant changes in digital media as regards interaction and visual content. Therefore, we wanted to study how these factors influenced the subjects' reading process. We also consider the use of different formats and devices (tablet, laptop, e-reader, mobile phone, and paper) for decoding news published in Spanish daily El Mundo, analysing the students' choices. After the activity, it was found out that the sample's reading habits were affected by the increase of the digital devices' popularity, as well as by the rise of the media's relational dimension during last year.

[es] En este artículo se incluyen los resultados obtenidos de tres grupos de discusión llevados a cabo en la Universidad Europea de Madrid con alumnos de primero de Periodismo. Los dos primeros grupos tuvieron lugar en el año 2013 y el último de ellos en el año 2017. En estos cuatro años han sido significativos los cambios producidos en los medios digitales en lo que respecta a la interacción y al contenido visual. Por ello se ha querido estudiar cómo estos factores han influido en el proceso lector de los sujetos. Asimismo, se pretende analizar el uso de los diferentes formatos y dispositivos (tableta, portátil, lector de libros electrónicos, móvil y papel) para la descodificación de las noticias del periódico El Mundo, estudiando las preferencias de los estudiantes. Se ha comprobado cómo la popularización de los dispositivos digitales, así como el ascenso de la dimensión relacional de los medios durante el último año, ha afectado a los hábitos lectores de la muestra.
[en] The IT department of a company or those who provide computer support services to other companies require to carry out an internal management to meet the objectives of the organization, the use of tools for service management software used in this work are incident management or computer parts, computer management guards and inventory management equipment. The use of these tools are geared for the Computing Service, University Hospital of Gran Canaria Doctor Negrin (HUGCDN), which receives an average of more than 50 incidents a day from users by computer problems, these incidents take place in the morning . A service technician's computer HUGCDN watchkeeping locally in the evening hours, night and weekends, attending emergency incidents that prevent those tasks the user of the Hospital. The HUGCDN computer has a fleet of over 1600 active teams, which are not included or printers or servers...

[es] El departamento de informática de una empresa o aquella que prestan servicios de soporte técnico informático a otras empresas requiere llevar a cabo una gestión interna para cumplir los objetivos de la organización, la utilización de herramientas para la gestión del servicio de informática utilizadas en este trabajo son gestión de incidencias o partes de informática, gestión de guardias informáticas y la gestión de inventario de equipos informáticos. El uso de estas herramientas están orientadas para el Servicio de Informática del Hospital Universitario de Gran Canaria Doctor Negrín (HUGCDN), el cuál recibe una media de más de 50 incidencias diarias de los usuarios por problemas informáticos, estas incidencias se atienden en horario de mañana. Un técnico del servicio de informática del HUGCDN realiza guardias de forma localizada en los horarios de tarde, noche y fines de semana, atendiendo aquellas incidencias urgentes que impidan realizar las tareas al usuario del Hospital. El HUGCDN dispone de un parque informático activo que supera los 1600 equipos, en los cuales no se incluyen ni impresoras ni servidores...
[en] The aim of this research is to classify and analyze the neologisms present in Game of Thrones, both in the book and in the Spanish subtitles of its TV adaptation. To achieve this, we have classified and analyzed the neologisms in order to identify the main stra-tegies used by the author when creating new words in his work. Among the main findings, we highlight the prevalence of nouns, the use of composition and paronymy as the main mechanisms of lexical creation, and the need for a classification model that addresses the specificities of neologisms in fictional works.

[es] El objetivo de esta investigación es clasificar y analizar los neologismos presentes en Juego de Tronos, tanto en el libro como en los subtítulos en español de su versión televisiva. Para ello, hemos clasificado y analizado los neologismos, con el fin de conocer cuáles son las principales estrategias que el autor utiliza al momento de crear nuevas palabras en su obra. Dentro de los principales resultados, destacamos el predominio de sustantivos, el uso de la composición y la paronimia como principales mecanismos de creación léxica, y la necesidad de modelo de clasificación que responda a las especificidades de los neologismos en las obras de ficción.
[en] The objective of this paper consists in proposing a methodology that, using the resources registered according to ESA, allows a precise analysis of the financing that the Autonomous Communities of the common system have effectively had available, according also to the information available. Based on this proposal, the evolution of the resources of these Spanish autonomous communities in the period of validity of the current Funding System (2009-2017) is analyzed. This study has been carried out by examining, on one hand, the non-financial resources of these territorial administrations, and, on the other hand, their net borrowing.

[es] El objetivo de este trabajo consiste en proponer una metodología que, partiendo de los recursos en términos SEC, permita un análisis preciso sobre la financiación que efectivamente han dispuesto las Comunidades Autónomas de régimen común, conforme a la información actualmente disponible. Con base en esta propuesta, se analiza la evolución de los recursos con los que han contado estas comunidades autónomas en el periodo de vigencia del Sistema de Financiación actual (2009-2017). Este estudio se ha llevado a cabo examinando de forma separada los recursos no financieros que han percibido estas administraciones territoriales de la apelación que han hecho las mismas al endeudamiento para financiar sus empleos no financieros.
[en] The interest in learning Spanish as a Foreign Language (SFL) is in constant growth. Foreigners around the world, between them Chinese speakers, wish to learn Spanish and its culture. Regarding this reality, teachers of SFL look for an optimal experience as well as to avoid culture shocks that can occur between the West and the East. The aim of this master's degree final project is to develop the pluricultural competence with the purpose of preparing the learners of SFL to deal with the differences between the Chinese and Hispanic context. Therefore, curricular material has been designed for a threshold level in which different communicative situations will be worked from both cultures, Hispanic and Chinese. Consequently, the learners in threshold level develop this competence to be able to be involved in cultural encounters. In this elaboration, it is suggested a methodology following a plurilingual approach in which learners enrich themselves with the knowledge of both languages and cultures by contrast. With this curricular material, the students of SFL will deal with different learning situations arranged and establish relations between the differences of behaviour and communication of both cultures. The last aim is to learn SFL and develop the communicative competence through the skills worked along the activities included in the curricular material designed for this project.

[es] El interés por el aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE) está en continua evolución. Extranjeros de todo el mundo, entre ellos los sinohablante, desean aprender el español y su cultura. Ante esta realidad social, los docentes de ELE buscan una experiencia óptima, y, a su vez, evitar que se produzcan choques culturales, como sucede entre Occidente y Oriente. Este Trabajo Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo trabajar la competencia pluricultural con el propósito de preparar a los aprendientes de ELE a sobrellevar las diferencias entre el contexto chino e hispano. Por ello, se elabora material curricular para el nivel umbral con el que se trabaja diferentes situaciones comunicativas desde ambas culturas, la hispana y la china. Del mismo modo, los aprendientes en nivel umbral desarrollen esta competencia para formar parte de encuentros interculturales. En este proceso de elaboración se propone una metodología acompañada de un enfoque plurilingüe con el que se fomenta que los aprendientes se nutran de conocimiento sobre ambas lenguas y sus culturas al contrastarlas. Con este material curricular, el alumnado de ELE aborda las distintas situaciones comunicativas presentadas y establece relaciones entre las diferentes maneras de actuar y comunicarse de ambas culturas. El fin último es el aprendizaje de ELE y el desarrollo de la competencia comunicativa a través de las destrezas trabajadas en las actividades incluidas en el material curricular diseñado para este trabajo.
[en] This paper focuses on the study of the pre-Hispanic ceramics from the site of La Cerera (Gran Canaria) (7th century AD – 13th century AD). An integrated approach combining various levels of analysis has been carried out, employing morphological, technical and functional analysis of the pots, as well as their instrumental characterization: X-ray fluorescence (XRF), X-ray diffraction (XRD), optical petrography and scanning electron microscopy (SEM). As result, different operative chains have been detected, linked to function and chronology. Other differences with respect to the characteristics of the archaeological materials through time were also identified. Those transformations seem to coincide with others already observed for various elements of the aboriginal material culture at the site, as well as at other parts of the island. The effects of the intensification of pottery production on the homogeneity of the fabrics are also discussed.

[es] Se analizan los materiales cerámicos prehispánicos del yacimiento de La Cerera en Gran Canaria (siglos VII-XIII D.C.). Se integra la clasificación morfotécnica y funcional, y la caracterización instrumental mediante fluorescencia de rayos X (FRX), difracción de rayos X (DRX), petro- grafía óptica (PO) y microscopía electrónica de barrido (MEB) relacionando cada nivel de estudio aplicado. Como resultado se detectaron diferentes cadenas operativas, co- nectadas con la función de los vasos y su cronología. Ade- más se observaron importantes cambios diacrónicos en las características del material. Estos parecen coincidir con otros identificados en el registro del propio yacimiento y en otros sitios de la isla. También se discuten los posibles efectos de la intensificación de la producción sobre la homogeneidad de las fábricas cerámicas.
[en] Currently there is an extensive number of buildings that we have inherited from societies before our own and that have been left in disuse due mainly to social changes and the economic model of our society compared to previous ones, which has led to obsolescence on numerous occasions of the inherited buildings and the abandonment of them, facilitating the appearance of the functional ruin and consequently their disappearance. It is necessary to convert the built heritage in an active resource because abandoned, inactive or in ruins does not help. Today's society must find a balance between the social and economic use of the historic buildings to bequeath them with conservation guarantees for the enjoyment of future generations.

[es] Actualmente existe un extenso número de edificios que hemos heredado de sociedades anteriores a la nuestra y que han quedado en desuso debido principalmente a los cambios sociales y del modelo económico de nuestra sociedad respecto a las anteriores, lo que ha supuesto en numerosas ocasiones la obsolescencia de los edificios heredados y el abandono de estos, facilitando la aparición de la ruina funcional y por consiguiente su desaparición. Es necesario convertir el patrimonio edificado en un recurso activo ya que abandonado, inactivo o en ruinas no sirve de nada. La sociedad actual debe de encontrar un equilibrio entre el aprovechamiento social y el económico de los edificios históricos para legarlos con garantías de conservación para el disfrute de las generaciones futuras.