BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Introduction: in recent years, neuroscience has shown a growing interest in applying its methods to furthering the knowledge of psychiatric disorders, and one of the fundamental tools used to do so are neuroimaging techniques. Yet, in general, few studies have been conducted in which functional magnetic resonance has been applied in this field and findings are sometimes contradictory. Aims: in this study we review the specialised bibliography and present a critical discussion on the scientific literature published to date on the application of functional magnetic resonance and diffusion tensor imaging to one of the most widely studied disorders, from a neurobiological point of view, namely, obsessive-compulsive disorder. Development: the study reviews the articles on the use of functional magnetic resonance imaging, as well as those dealing with neural connectivity, that have been indexed in the most commonly used medical databases on the topic since 1996. Conclusions: most studies suggest that the prefrontal cortex (orbitofrontal and cingulate), the basal ganglia and the thalamus are involved in the pathogenesis of obsessive-compulsive disorder. Likewise, alterations in the white matter that affect neural connectivity have also been found. The contributions made by neuroimaging and, more specifically, by functional magnetic resonance imaging are and will undoubtedly continue to be a particularly interesting tool for explaining the aetiology of this disorder

[es] Introducción. En los últimos años, la neurociencia ha experimentado un creciente interés por aplicar sus métodos al conocimiento de los trastornos psiquiátricos, y una de las herramientas fundamentales para ello son las técnicas de neuroimagen. No obstante, en general, los estudios de aplicación de la resonancia magnética funcional en este ámbito son escasos y, en ocasiones, contradictorios. Objetivo. En este trabajo se revisa la bibliografía especializada y se describe, de forma crítica, la literatura científica existente hasta la actualidad sobre la aplicación de resonancia magnética funcional y de tensor de difusión a uno de los trastornos más estudiados desde un punto de vista neurobiológico, como es el trastorno obsesivo-compulsivo. Desarrollo. Se revisan los artículos sobre la utilización de la resonancia magnética funcional, así como aquéllos que han investigado la conectividad neural, indexados en las bases de datos médicas más utilizadas sobre el tema desde 1996. Conclusión. La mayoría de estudios sugiere que el córtex prefrontal (orbitofrontal y cíngulo), los ganglios basales y el tálamo están relacionados con la patogénesis del trastorno obsesivo-compulsivo. Asimismo, se constatan alteraciones en la sustancia blanca que afectan a la conectividad neural. Las aportaciones de la neuroimagen en general, y de la resonancia magnética funcional en particular, son y serán, sin duda, una herramienta de especial interés para aclarar la etiología de este trastorno
[en] Political prisoner" and "social prisoner" concepts are not regulated by law, neither now nor in the past. More than legal categories, they are historical elaborations in opposition to the "common prisoner" fgure. The State ideology and its practical application through the different control devices (police, judicial, penitentiary) has inﬂuenced in the confguration process of these profles, as well as the protest actions and the forms of resistance of inmates facing attempts of domination.

[es] Los conceptos de "preso político" y "preso social" no están regulados por el derecho, ni ahora, ni en el pasado. Más que de categorías jurídicas, se trata de elaboraciones históricas en oposición a la figura del "preso común". En el proceso de configuración de estos perfiles han influido tanto la ideología de la administración del Estado y su aplicación práctica a través de los diferentes aparatos de control (policial, judicial, penitenciario), como las acciones de protesta y las formas de resistencia de los reclusos frente a los intentos de dominación.
[en] The representations of Charles V (1500-1558) made during his lifetime have been more thoroughly studied than those made after his death, perhaps because the imperial character of posthumous representations is less evident. Nonetheless, some of these representations could still convey such a character to respond to a political necessity. At the time of the Thirty Years' War (1618-1648), this was the case of Anton van Dyck's Charles V on Horseback. This article sheds new light on the origins, the commissioning and the date of execution of this painting by deciphering the imperial ambition which is inscribed in it.

[es] Las representaciones de Carlos V (1500-1558) realizadas durante su vida han sido estudiadas más que las elaboradas tras su muerte, quizás por el hecho de que el carácter imperial de las representaciones póstumas es menos evidente. No obstante, algunas de estas representaciones podrían trasmitir este carácter con un fin político. Este fue el caso, durante la Guerra de los Treinta Años (1618-1648), del retrato de Carlos V a caballo de Anton van Dyck. Este estudio arroja luz sobre los orígenes, la ejecución, la datación y el significado político de esta pintura.
[en] This paper presents NEUDECOR, a new tool that has been created to improve scientific communication in English, French and Spanish among translators, researchers and doctors and to facilitate scientific research and knowledge transfer in the field of neurodegenerative diseases. The tool consists of a multilingual online corpus that addresses the need to alleviate the terminological and contextual limitations of translators and researchers in this field. NEUDECOR is a reliable and easy-to-use tool thanks to the consistency of its sources and its development in Joomla!

[es] Con el objetivo de contribuir a una mejora en la comunicación lingüística en inglés, francés y español entre traductores, investigadores y médicos en el ámbito de las enfermedades neurodegenerativas y a facilitar la investigación y difusión del conocimiento científico en esta área y en dichos idiomas, se ha creado NEUDECOR. Esta herramienta consiste en un corpus multilingüe de consulta en línea que responde la necesidad de paliar las carencias terminológicas y contextuales de traductores e investigadores en este ámbito. NEUDECOR constituye una herramienta fiable y de fácil consulta, gracias a la rigurosidad de sus fuentes y a su desarrollo en Joomla!
[en] Introduction: Internet use increases the possibilities of performing intimate partner violence among young people. Therefore, the objective of this study was to analyse prevalence of violence among young couples on the Internet by examining gender differences. Method: The sample included 109 young people (44 males, 65 females) whose average age was 22.86 years (sd=2.859), with no significant gender differ- ences in age, sexual orientation and level of education. Participants confidentially and voluntarily completed the Cyber Dating Abuse Questionnaire (Borrajo et al., 2015). Results: Of the sample, 56.5% reported the monitoring status updates on their partners' social networks, and 40% stated that their partners used new technologies to know where they were and who they were with. No significant gender differences were found. According to the Student's t-test (t= 2.696, p≤ .008), significant differ- ences are observed for males related to posting content to insult and/or humiliate their partners. Moreover, 4.5% of males/females reported that they exerted some form of abuse on their partners, with no significant gender differences. Conclusion: These findings indicate behaviours among young people that encourage exposure and performing partner violence. In particular, the control element prevails in using new technologies. Both genders reported exerting abuse on partners. These data support studies that describe violence in young couples as a bidirectional phenome- non.

[es] Introducción: El uso de internet amplía la cobertura en la que se puede ejercer la violencia de pareja entre los jóvenes. Por ello, el objetivo del presente estudio es ana- lizar la prevalencia de la violencia entre parejas jóvenes a través de internet, exami- nando diferencias en función del género. Método: Los participantes son 109 jóvenes (44 chicos y 65 chicas) con una edad promedio de 22,86 años (dt = 2,859), sin existir diferencias significativas en edad, orientación sexual y nivel de estudios, entre chicos y chicas. Los participantes cumplimentaron el Cyber Dating Abuse Questionnaire (Bo- rrajo y cols., 2015) de manera confidencial y voluntaria. Resultados: Un 56,5 % de la muestra reconoce controlar las actualizaciones de estado de sus parejas y el 40 % asegura que sus parejas han empleado las nuevas tecnologías para saber dónde y con quién estaban, sin diferencias significativas por género. Según la prueba t (t = 2,696; p ≤ ,008), solo se establecen diferencias significativas, a favor de los chicos, en publicar contenidos para insultar o humillar a la pareja. Además, un 4,5 % de chicos y chicas reconoce que podría ejercer algún tipo de abuso hacia su pareja, sin diferen- cias significativas de género. Conclusiones: Los resultados indican que entre esta población existen conductas que favorecen la exposición y realización de la violencia. En particular, el elemento de control prevalece en el uso de internet. Además, tanto chicos como chicas reconocen que podrían ejercer abuso hacia su pareja. Estos datos apoyan aquellos estudios que describen la violencia entre las parejas jóvenes cómo un fenómeno bidireccional.
[en] The present study analyzes the motivational climate variable after the implementation of two Teaching Units of basketball in Secondary Education, one through the Teaching Games for Understanding (TGfU) model and the other through a traditional model, both applied in 3rd ESO in the subject of Physical Education. A total of 73 (36 female students) students participated in the study. Of these, 39 were in the experimental group and 34 in the control group. A quasi-experimental design with control (traditional model) and experimental (TGfU) groups was used. To analyze the motivational climate variables, the Perceived Motivational Climate in Sport Questionnaire-2 (PMCSQ-2) was used, which was administered before and after the development of the Teaching Units. Given the non-normal distribution of the data, non-parametric MannWhitney U tests were used to compare independent samples, and Wilconxon tests were used to compare related samples. The results show significant differences in the motivational climate perceived positively in the experimental group between before and after, while for the control group there are no significant differences. In addition, the experimental group reaffirms the results in the different variables that make up the questionnaire. Thus, the study suggests that the use of a pedagogical model based on the TGfU can favor student motivation in Physical Education classes.

[es] El presente estudio analiza el clima motivacional tras la implementación de dos Unidades Didácticas de baloncesto en Educación Secundaria, una a través del modelo Teaching Games for Understanding (TGfU) y otra mediante un planteamiento metodológico tradicional, ambas aplicadas en 3° ESO en la asignatura de Educación Física. Las personas participantes del estudio fueron un total de 73 (36 alumnas). De ellas 39 conformaron el grupo experimental y 34 el grupo control. Se empleó un diseño cuasi-experimental con grupos control (modelo tradicional) y experimental (TGfU). Para analizar las variables del clima motivacional se utilizó Cuestionario del clima motivacional percibido en el deporte-2 (PMCSQ-2), que se pasó antes y después del desarrollo de las Unidades Didácticas. Dada la distribución no normal de los datos se aplicaron las pruebas no paramétricas U de Mann-Whitney para comparar muestras independientes y Wilconxon para hacer lo propio con muestras relacionadas. Los resultados muestran diferencias significativas en el clima motivacional percibido de forma positiva en el grupo experimental entre el antes y el después, mientras que para el grupo control no existen diferencias significativas. Además, el grupo experimental reafirma los resultados en las distintas variables que conforman el cuestionario. Así pues, el estudio sugiere que la utilización de modelo pedagógico basado en el TGfU puede favorecer la motivación del alumnado hacia las clases de Educación Física.
[en] National stories, which are built using rhetoric and symbols, differ depending on the political position occupied by nations, as in the case analysed in this article – the Catalan national question, a nation without a state, which has structural and political frameworks that are those of nation states, and especially those of Spain. National stories also differ according to gender. Because they have been produced based on patriarchal policies of identity, the state has therefore been built in terms of men and the nation in these contexts. Women have not been acknowledged in the rhetoric of the nation or in its dynamic, and this has led to the synergy between national and feminist struggles. Women symbolically reproduce nations, and this is true of Catalonia. The early twentieth-century figure of the Ben Plantada, the perfect woman, symbolises the mother within the home who becomes the woman/motherland of the nation. It is a tale of identity which establishes specific gender relations, with women subordinated and colonised. However, at the same time, the story of Spain as a nation state feminises the Catalan nation without a state, as well as creating relationships of subordination and colonisation. The Ben Plantada Catalan nation is therefore doubly colonised, as a woman and as a nation.

[es] Los relatos nacionales, construidos con discursos y símbolos, difieren según la posición política que ocupan las naciones, como es el caso que se analiza en este capítulo, la cuestión nacional catalana, una nación sin estado, que tiene unos marcos estructurales y políticos que son los de unos Estados nación, sobre todo los de España. Los relatos nacionales, también, difieren según los géneros, puesto que, al haber sido elaborados desde las políticas de identidad patriarcales, la feminidad, en estos contextos, ha sido por lo tanto construida en relación a los hombres y la nación. Las mujeres no han sido reconocidas en los discursos sobre la nación ni en su dinámica, de aquí la sinergia entre reivindicaciones nacionales y feministas. Las mujeres reproducen simbólicamente las naciones, y este es el caso catalán. La figura de la ben plantada de finales del siglo XIX y principios del XX simboliza a la mujer madre dentro de la casa que acaba siendo la mujer/patria dentro de la nación. Un relato identitario que establece unas relaciones de género concretas, de subordinación y colonización de las mujeres. Ahora bien, al mismo tiempo, el relato del estado nación España feminiza a la nación sin estado catalana, también estableciendo unas relaciones de subordinación y colonización. Así, pues, la Ben plantada nación catalana es, a la vez, doblemente colonizada, como mujer y como nación.
[en] This paper presents a survey of the state-of-the-art in tools to assist in the selection of sustainable building assemblies based on Life Cycle Analysis (LCA). The tools are analysed to identify the characteristics that make them suitable to assist in the early phases of design. In a first phase of analysis, the existing tools are classified. In a second phase of analysis, the tools found to be more suitable to assist in building design are further analysed, by describing their advantages and limitations. In conclusion, a list of guidelines for the development of a Spanish tool to assist building designers in the selection of sustainable building assemblies is proposed.

[es] Este artículo presenta un estado del arte de las herramientas existentes a nivel internacional de asistencia en la selección de soluciones constructivas sostenibles de edificación basadas en el Análisis de Ciclo de Vida (ACV), identificándose las características de estas que pueden ayudar a los proyectistas en las fases iniciales de diseño. En una primera fase, se clasifican las herramientas existentes. En una segunda fase, analizamos en detalle las herramientas mejor valoradas por los autores del artículo como apoyo al proyectista en las fases iniciales del proyecto. En este análisis se describen las ventajas y limitaciones que presentan estas herramientas. Como conclusión, se elabora un listado de directrices para el desarrollo, en España, de una herramienta que sirva de apoyo al proyectista para la selección de materiales y soluciones constructivas en la fase de diseño.
[en] This paper presents the service-learning experience that was carried out during the 2013-14 school year, in the Early Childhood Education degree program at the Universitat Jaume I. The students were responsible for planning and conducting lessons for disabled children that included games to work on motor skills and body language. The aim was to test the impact of the implementation of the service-learning program on university students, both academically and personally. To do this, we developed and validated two instruments of quantitative measurement, a rubric and a questionnaire. Furthermore, the research was complemented by a qualitative study using Life Histories.

[es] Este documento presenta la experiencia de aprendizaje servicio (ApS) realizada durante el curso 2013-14 en el Grado de Maestro/a de Educación Infantil en la Universitat Jaume I (Castellón, España). En ella el alumnado universitario debía planificar y realizar sesiones de juegos motrices y de expresión corporal para niños y niñas con diversidad funcional. Nuestro objetivo se centró en comprobar el impacto de la aplicación del programa de ApS sobre el alumnado universitario, tanto a nivel académico como personal. Para ello se elaboraron y validaron dos instrumentos de medición cuantitativa, una rúbrica y un cuestionario. Al mismo tiempo, el trabajo se complementó con una investigación cualitativa mediante el uso de las Historias de Vida.
[en] This paper offers an annual series of plant biomass in Galicia during the period 1960-2012. The timeframe chosen encompasses the final period of the organic agrarian system, the consequences of the industrialisation of Galician agriculture, and the impact of Spain's integration into the European Union. The paper provides several indicators regularly used in the biophysical analysis of agriculture such as the Domestic Extraction of Biomass, and its division into Socialised Biomass and Reutilised Biomass. Furthermore, data regarding livestock production are also provided along with a series of livestock feed requirements. The findings show an accelerated transformation since the 1970s away from a model in which the majority of biomass flows were allocated to the reproduction of agroecosystems, moving towards a model in which Socialised Biomass is maximised. This shift towards closer ties with the market, however, has turned Galicia into a food dependent region that is also dependent on abiotic (fertilisers, energy) and biotic external inputs (livestock feed). This transformation has had consequences in terms of sustainability and the economic viability of the agrarian sector in this region.

[es] En este trabajo se ofrece una serie anual de los flujos de Biomasa vegetal en Galicia durante el periodo 1960-2012. El marco cronológico elegido abarca el periodo final del sistema agrario orgánico, las consecuencias el proceso de industrialización de la agricultura gallega y el impacto de la integración de España en la Unión Europea. En el trabajo se proporcionan varios indicadores habituales en el análisis biofísico de la agricultura, como la Extracción Doméstica de biomasa y la división de la misma en Biomasa Socializada y Biomasa Reutilizada. Asimismo, se ofrecen datos sobre las producciones ganaderas y una serie de las necesidades de alimentación ganadera. Los resultados muestran una transformación acelerada, desde la década de los setenta, de un modelo en el que la mayor parte de los flujos de biomasa estaban destinados a la reproducción de los agroecosistemas a otro donde se maximizan la Biomasa Socializada. Este cambio hacía una mayor vinculación con el mercado, sin embargo, ha convertido a Galicia en una región dependiente en alimentación, pero también en inputs externos abióticos (fertilizantes, energía) y bióticos (alimentación del ganado). Esta transformación ha tenido consecuencias tanto para la sustentabilidad como para la viabilidad económica del sector agrario de la región.
[en] The paper represents a study of a Spanish syntactic phenomenon in the Catalonian speech communities as a case of grammatical convergence between both languages. To the author, the origin of concordance feature between the Spanish verb "Haber" and the noun in normative impersonal sentences may be internally induced, but this great social extension is only explicable by linguistic contact influence. The presence of this feature in other Spanish varities dosen't meant that the accomplishment of the linguistic change has the same explicative factors in all the speech communities. Because of this epistemological principle, the author makes a cross dialectal analysis of the linguistic variable in the Spanish and the Catalan languages. In the empirical work, he treats some sociological factors as mother tongue, dominant languages or origin of the speakers that reveals the importance of linguistic contact in the realization of the concordance. Finally, he makes some consideration about the problems that has had the interference concept in linguistics and sociolinguistics in last times, as well as about the implicit -and erroneus- idea that the contact induced changes are only unidirectional (from the more to the less prestigious languages).

[es] El trabajo representa el análisis teórico y empírico de un fenómeno sintáctico característico del español en las comunidades de habla del área lingüística catalana. En estas, la concordancia entre el verbo haber y el núcleo del sintagma nominal subsiguiente (habían flores), en oraciones que la normativa del español considera como impersonales, puede ser explicada como un fenómeno de acusación múltiple, para el que la convergencia gramatical entre el español y catalán tiene una importancia decisiva. La presencia del mismo rasgo sintáctico en otras variedades del español no impide dicha caracterización ya que causas diversas pueden llevar ocasionalmente a idénticos resultados en áreas alejadas geográficamente. Tras un análisis comparativo del fenómeno en ambas lenguas, el autor comenta las principales conclusiones de un estudio empírico llevado a cabo en una comunidad de habla valenciana, en el que variables sociológicas como la lengua nativa y / habitual o el origen de los hablantes se han tenido especialmente en cuenta, junto a otras habituales en esta clase de trabajos (sexo, edad, nivel de estudios). Los datos confirman la hipótesis de que la concordancia es un fenómeno ampliamente extendido en la sociedad valenciana, pero especialmente entre los grupos sociales mas autóctonos por adscripción lingüística u origen. Asimismo, en el trabajo se realizan algunas reflexiones acerca de ciertos problemas que han lastrado el estudio de la interferencia lingüística en los últimos tiempos, en particular la idea -errónea-, de que aquella solo actúa en la dirección que va desde las lenguas mas prestigiosa o dominante hacia las demás.