[es] Introducción: La intervención basada en historia de vida es una estrategia complementaria a la intervención farmacológica, con buenos resultados y respaldo científico en personas con deterioro cognitivo. Las historias de vida ayudan a las personas con deterioro cognitivo a integrar su identidad personal. Además, muestra numerosos beneficios en otros aspectos de la vida ocupacional de la persona. Objetivos: Analizar barreras y facilitadores que encuentran los terapeutas ocupacionales y los usuarios durante el desarrollo de una intervención basada en la historia de vida en el entorno domiciliario en personas con y sin deterioro cognitivo. Metodología: Se ha llevado a cabo un estudio de casos, con una muestra total de 3 participantes. La metodología empleada a lo largo del trabajo es mixta. Resultados: Se realizaron un total de 12 sesiones (4 por persona). La duración media de las sesiones fue de 22 minutos 30 segundos. El principal facilitador encontrado fueron las fotografías, con 8 puntos y siendo facilitador en el 100% de los casos. Por el contrario, la mayor barrera son las preguntas encadenadas (realizar varias preguntas seguidas) con una puntuación asignada de 8 puntos y siendo una barrera en el 70% de las sesiones. Discusión y conclusiones: La intervención basada en historia de vida es un método que permite a las personas con deterioro cognitivo fortalecer su identidad personal, pero primero es necesario empoderarlas, y para ello es necesario facilitarles el proceso eliminando barreras como el vocabulario técnico o la utilización de varias preguntas seguidas. Las fotografías o la utilización de un lenguaje común sirvieron como facilitadores del proceso.

[gl] Introdución: A intervención baseada na historia da vida é unha estratexia complementaria á intervención farmacolóxica, con bos resultados endosados en persoas con deterioro cognitivo. As historias de vida axudan á xente con deterioro cognitivo a integrar a súa identidade persoal. Tamén, mostra numerosos beneficios noutros aspectos da vida ocupacional da persoa. Obxectivos: Analizar barreiras e facilitadores que atope o terapeuta ocupacional e os usuarios durante o desenvolvemento dunha intervención baseada na historia da vida no entorno domiciliario en persoas con e sen deterioro cognitivo. Metodoloxía: Se levou a cabo un estudo de casos, máis concretamente o análise de 3 estudos de casos. A metodoloxía empregada ao longo do traballo é mixta. Resultados: Realizáronse un total de 12 sesións (4 por persoa). A duración media foi de 22 minutos 30 segundos. O principal facilitador atopado foron as fotografías, con 8 puntos e sendo facilitador no 100% dos casos. Polo contrario, a maior barreira foron as preguntas encadeadas (facer varias preguntas seguidas) cunha puntuación de 8 puntos e sendo una barrera no 70% das sesions. Discusión e conclusións: A intervención baseada na historia da vida é un método que permite ás persoas con deterioro cognitivo fortalecer a súa identidade persoal, pero primeiro é necesario empoderalas, e para iso é necesario facilitar o proceso eliminando as principais barreras como o vocabulario técnico ou a utilización de varias cuestións seguidas. As fotografías ou o uso dunha linguaxe común serviron como facilitadores do proceso.