BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The annual maximum daily rainfall (Amdr) is an important variable to model the runoff, justifying its study. This work aimed at regionalize the Amdr for the region of Andalusia through the spatialization of parameters of the probability distribution. Daily rainfall data between the years of 2001 and 2015 from 56 meteorological stations in Andalusia were evaluated and adjusted to ten probability distributions, as also the possibility of tendencies in the data was explored. The Gumbel II distribution was the one with better results for 20 of the 56 meteorological stations. Decreasing tendencies in three meteorological stations were verified. The Amdr was estimated for the payback periods of 10, 20, 50, 100 and 1000 years, obtaining average values of 76.76, 90.75, 110.79, 127.69 and 201.23 mm, respectively. Maps with the distribution of the parameters α and β of the Gumbel II distribution for Andalusia were obtained, apart from maps with the Amdr distribution for each payback period.

[es] La precipitación diaria máxima anual (Pdma) es una variable importante para la modelaje del escorrentía, justificando su estudio. Este trabajo objetivó regionalizar la Pdma para la región de Andalucía mediante la espacialización de parámetros de la distribución de probabilidad. Datos de precipitación diaria entre los años de 2001 a 2015 de 56 estaciones meteorológicas en Andalucía fueran evaluados y ajustados a diez distribuciones de probabilidad, bien como fue explorada la posibilidad de tendencias en las series. La distribución de Gumbel II fue la que presentó mejores ajustes para 20 de las 56 estaciones meteorológicas. Fue verificada tendencia decreciente en tres estaciones meteorológicas. La Pdma fue estimada para los períodos de retorno de 10, 20, 50, 100 e 1000 años, obteniendo valores medios de 76,76; 90,75; 110,79; 127,69 y 201,23 mm, respectivamente. Fueran obtenidos mapas de la distribución de los parámetros α y β de la distribución de Gumbel II para Andalucía, y mapas con la distribución de Pdma para cada período de retorno.
[en] Background: The Work-Family Culture Scale (WFCS) was designed to assess employee perceptions of the extent to which their organizations facilitates a work-family balance. The WFCS comprises three dimensions: Organizational time demands, Managerial support and Negative career consequences. Method: The primary purpose of the present study was to analyze the factor structure and reliability of the Spanish version of the Work-Family Culture Scale in a sample of 795 employees (447 females and 348 males) working for twenty-three firms in the Spanish advertising sector. Results: Both EFA and CFA using split-half data sets yielded an 11-item three-factor model (Managerial support, Career consequences and Organizational time demands) that fits the data very well. The findings for structural equation modeling were as follows: χ2(41)= 63.85; CFI= .99; GFI= .97; and RMSEA= .038. Conclusions: Internal consistency for the WFCS factors proved adequate. The results of the analysis indicate that this three-factor model confirms previous exploratory analyses of the original scale.

[es] Antecedentes: la Work-Family Culture Scale (WFCS) fue desarrollada para evaluar las percepciones de los empleados acerca del grado en que sus organizaciones facilitan el equilibrio entre las responsabilidades laborales y familiares de sus trabajadores. La WFCS evalúa tres componentes: demandas o expectativas organizacionales de tiempo, apoyo de la supervisión o dirección y consecuencias negativas para la carrera. Método: el objetivo del presente estudio fue analizar la estructura factorial y la fiabilidad de la versión española de la WFCS en una muestra de 795 trabajadores (447 mujeres y 348 varones) pertenecientes a 23 empresas del sector publicitario español. Resultados: los análisis factoriales exploratorio y confirmatorio resultaron en un modelo de tres factores que se ajustaba a los datos χ2(41)= 63.85; CFI= .99; GFI= .97; y RMSEA= .038. Conclusiones: la consistencia interna de los factores fue adecuada. Los resultados indican que la versión española de la WFCS posee una estructura similar a la escala original.
[en] The author discusses two approaches from which it is possible to justify political institutions: the transcendental approach and the comparative approach. According to the first of these approaches, the justification of political institutions requires the identification of an ideal institutional model with which to compare real political institutions, in such a way that these real institutions are justified if they are a true or an accurate reflection of the ideal model. In contrast, what the comparative approach proposes is to compare alternative institutional proposals in order to justify political institutions. This approach consists in the evaluation and ordering of institutional offers. The author introduces some theories in order to illustrate both approaches: Rawls's Theory of Justice; William Nelson's Theory of Democracy; Carlos S. Nino's Theory of Democracy as a Substitutive of the Moral Discourse, and Amartya Sen's Social Choice Theory. Finally, the analysis of these theories leads the author to make a critical assessment about the difficulties and shortcomings that both approaches present if they are considered in isolation.

[es] La autora analiza dos enfoques desde los que es posible justificar las instituciones políticas: el enfoque trascendental y el enfoque comparativo. De acuerdo con el primero de tales enfoques, la justificación de las instituciones políticas precisaría de la identificación de un modelo institucional ideal que se confrontaría a las instituciones políticas reales, de manera que estas últimas quedarían justificadas si fueran un reflejo fiel o adecuado del modelo ideal; en cambio, lo que el enfoque comparativo se propone es justificar las instituciones políticas confrontando propuestas institucionales alternativas; se trataría de evaluar y ordenar las ofertas institucionales disponibles. Para ilustrar ambos enfoques la autora examina una serie de teorías: la concepción de la teoría de la justicia de John Rawls; la concepción de la democracia de William Nelson; la tesis de la democracia como sucedáneo del discurso moral de Carlos Nino y la teoría de la elección social, preconizada por Amartya Sen. Finalmente, el análisis de estas teorías le lleva a realizar una valoración crítica respecto de las dificultades e insuficiencias que ambos enfoques presentan si son tomados aisladamente.
[en] Due to the current considerations about active aging, there is a new approach or paradigm characterized by new opportunities for learning and development. Universities of the Third Age are implementing programs and training activities and learning, in which plasticity, proactivity and promoting welfare play an essential role. This paper presents the objectives, content and overall structure of a training and learning program, aimed at adults who are part of a program at the Permanent University Millán Santos of Valladolid. This program stresses indeed, the promotion of learning and active aging through various tools founded on Life Cycle, Social Learning and Positive Psychology contributions. Starting from an initial and final assessment of aspects such as resilience, sense of self-efficacy, positive and negative emotions and life satisfaction, we work with the different contents of the program from an active and participative methodology over 13 weekly sessions. Proactivity and appreciative thought constitute the thread in the methodology and the outcome of the program results in a number of tools which support the new approach. As a significant number of participants in the program point out, in our culture and in today's society, the need to learn is spreading to almost every corner of our social activity as a learning process that never stops, where, in addition, we can keep learning to unlearn against certainties and uncertainties.

[es] Las consideraciones actuales en relación al envejecimiento activo nos sitúan ante un nuevo enfoque o paradigma caracterizado por nuevas posibilidades de aprendizaje y desarrollo donde la plasticidad, la proactividad y la promoción del bienestar juegan un papel esencial a la hora de implementar programas y actividades de formación y aprendizaje desde las universidades de mayores (seniors). En este trabajo presentamos los objetivos, contenidos y estructura general de un programa de formación y aprendizaje dirigido a adultos usuarios de un programa de la Universidad Permanente Millán Santos de Valladolid, donde se incide precisamente en la promoción del aprendizaje y envejecimiento activo a través de diversas herramientas fundamentadas en aportaciones del Ciclo Vital, Aprendizaje Social y Psicología Positiva. Partiendo de una evaluación inicial y final de aspectos como resiliencia, sentido de autoeficacia, emociones positivas y negativas y satisfacción con la vida, y a lo largo de 13 sesiones semanales se trabajan los diferentes contenidos del programa desde una metodología activa y participativa. La proactividad y el pensamiento apreciativo constituyen el hilo conductor en la metodología de trabajo y el resultado del programa se concreta en una serie de herramientas para un cambio de mirada. Porque como nos señalan un número considerable de personas participantes en este programa, en nuestra cultura y en la sociedad actual, la necesidad de aprender se va extendiendo a casi todos los rincones de nuestra actividad social como un aprendizaje que no cesa, donde además podamos seguir aprendiendo a desaprender frente a certezas e incertidumbre.
[en] The selection of certain elements, features, and subjects defines the term "rurality". In Argentina, exists "others" subjects that belong to rural pampas and had been historically invisibilized. Hence, this article presents the case study of "Ombuses neighborhood", a rural settlement that existed in the late nineteenth century in Exaltación de la Cruz district, north of Buenos Aires province (Argentina). The aim is to discuss some ideas about rurality that were constructed in Argentina and how they are recreated in heritage and touristic processes. The information used in this article was obtained through semistructured interviews and by the analysis of secondary sources and documents.

[es] Definir la "ruralidad" implica la selección de ciertos elementos, características y sujetos. En Argentina, existen "otros" sujetos que componen el campo pampeano y que han sido históricamente invisibilizados. Este artículo presenta el caso del "barrio de los Ombuses", un asentamiento rural que existió a fines del siglo XIX en el partido de Exaltación de la Cruz, norte de la provincia de Buenos Aires (Argentina). El objetivo es discutir algunas ideas sobre ruralidad que se fueron gestando en la Argentina y como éstas son recreadas en los procesos de patrimonialización y turistificación. Las informaciones utilizadas para examinar el caso se obtuvieron por medio de entrevistas semi-estructuradas y análisis de documentos y otras fuentes secundarias.
[en] In these pages six Roman inscriptions of the province of Zamora after the direct review carried out in February 2020 are discussed. The result of this analysis allows making reading corrections that imply onomastic modifications and, at the same time, it can be shown that the Zamora stelae decorated with the upper rosette were formulated with the names of the deceased in nominative, genitive or dative case. This variation of the cases could be related to the dating of each monument, although this conclusion can only be provisional.

[es] En las páginas que siguen se presentan seis inscripciones romanas de la provincia de Zamora a partir de la revisión directa llevada a cabo en febrero de 2020. El resultado de ese análisis permite hacer correcciones de lectura que implican modificaciones onomásticas y, al mismo tiempo, se puede mostrar que las estelas zamoranas de roseta superior se formularon con los nombres de los difuntos en nominativo, en genitivo o en dativo. Esta variación de los casos podría guardar relación con la datación de cada monumento, aunque esta conclusión sólo puede ser provisional.
[en] This work describes the discourse of perceived discrimination (PD) amongst Mapuches from two large cities in Chile: Temuco and Santiago. The critical discourse approach follows Merino's (2006) four-level proposal of discourse analysis for perceived discrimination. Results reveal four main modes of PD: verbal, behavioural, institutional and macrosocial, the verbal being the most pervasive. Mapuche discourse of PD shows the structure of an argumentative narration based on "ngütram" the Mapuche prototypical discourse modality. It is mainly built upon expressive and use declarative speech acts and on the local semantic strategies of description, exemplification, irony, direct discourse reproduction and ancestral time reference.

[es] En este trabajo se describe el discurso de la discriminación percibida en una muestra de cien mapuches de las ciudades de Santiago y Temuco. Se realiza un análisis crítico del discurso de los participantes mediante el modelo propuesto por Merino (2006). Los resultados revelan cuatro modos de discriminación percibida: verbal, comportamiento, institucional y macro social, siendo el verbal el modo más frecuente. El discurso mapuche de la discriminación percibida se caracteriza por poseer una estructura de relato argumentativo basado en la modalidad discursiva "ngütram", se realiza principalmente mediante actos de habla expresivos y declarativos de uso, y estrategias semánticas locales como la ejemplificación, reproducción de discurso directo y referencia a tiempo ancestral.
[en] The Government of Spain and the Forces and Bodies of Security of the State have undertaken diverse initiatives related to the safety and the minors. The Spanish government approved in March 2006, the "Director Plan for the eschool safety" (with the agreement of the teaching unions, organizations of schools and associations of parents of students) in order to encourage behaviors that promote harmony in these environments. The aim of our work is to describe the actions undertaken by the Departments of the Interior, of Education and Science and Equality of the Government of Spain (in collaboration with the Forces and Bodies of Security of the State) to promote the school safety across the Social Networks.

[es] La preocupación por las cuestiones relacionadas con la seguridad de los menores ha impulsado la puesta en marcha de diversas iniciativas a cargo del Gobierno de España en colaboración con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado. Así, con el acuerdo de los sindicatos de enseñanza, las organizaciones de los centros educativos y las asociaciones de padres y madres de alumnos, el Gobierno español aprobó en marzo de 2006 el "Plan para la Mejora de la Convivencia Escolar" con la finalidad de fomentar hábitos y conductas que promovieran la concordia en estos entornos. En el marco de la ejecución de este Plan Director no han pasado inadvertidas las posibilidades de Internet y las Redes Sociales. Describir las acciones emprendidas por los Ministerios del Interior, de Educación y Ciencia e Igualdad del Gobierno de España en colaboración con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado en materia de seguridad escolar a través de las Redes Sociales es, precisamente, el objetivo de este trabajo.
[en] This article delves into the conceptual bases of cultural tourism that has evolved towards new tourist modalities. The cultural attractions, cultural heritage, history, gastronomy, participation) are taken as a base for the development of their potentialities (music, parades, guerrillas and gunpowder, social innovation, costumes) Festivals of Moors and Christians in Villena (Alicante) and the feasts of the Virgin of Yecla (Murcia). These border municipalities are united by their geohistorical past and, at present, by features of complementarity and spatial interaction that can contribute to generate a thematic or geographical destination brand.

[es] El presente artículo se adentra en las bases conceptuales del turismo cultural que ha evolucionado hacia nuevas modalidades turísticas. También se toman como fundamento para el desarrollo de sus potencialidades los aspectos que rodean a la creatividad (música, desfiles, guerrillas y pólvora, innovación social, trajes) y los atractivos turísticos (patrimonio cultural, historia, gastronomía, participación) en dos casos concretos: las fiestas de Moros y Cristianos en Villena (Alicante) y las fiestas de la Virgen de Yecla (Murcia). Estos municipios fronterizos están unidos por su pasado geohistórico y, actualmente, por rasgos de complementariedad e interacción espacial que pueden contribuir a generar una marca de destino temática o geográfica.
[en] Just as the American comic industry has contributed to the knowledge of European mythological pantheons such as the Norse or the Greek ones, this study analyzes the presence of the prehispanic pantheon in graphic narrative through the myth of Quetzalcóatl. After a review of multiple perspectives about its identity, and the definition of analysis and selection criteria, a revision of the presence of this deity in various comics is carried out. Our reading proposal is articulated to contribute to the knowledge of an essential mythological figure through comics medium as a teaching resource at different educational levels.

[es] Del mismo modo que el cómic norteamericano ha contribuido al conocimiento de panteones mitológicos europeos como el nórdico o el griego, esta investigación analiza la presencia del panteón prehispánico en la narrativa gráfica a través del mito de Quetzalcóatl. Después de una revisión por sus múltiples naturalezas identitarias, y la exposición de unos criterios de selección y de análisis, se lleva a cabo un recorrido por la presencia de esta deidad en diversas historietas. Nuestra propuesta de lectura está articulada para contribuir al conocimiento de una figura mitológica esencial mediante el cómic como recurso didáctico en distintos niveles educativos.
[en] The aim of this paper is to explore the resources available to the political elite and how these influence the career patterns they develop. Based on the hypothesis that the type of capital possessed conditions career opportunities and decisions, it is assumed that the resources available influence whether politicians develop their careers in a single territorial sphere or move between levels. Specifically, this research takes as observation units mayors of the most populated cities in each territorial entity in multilevel systems and proposes that the local sphere constitutes an end in itself in the career, pointing to a process of reinvestment of political capital for the maintenance of the mayors' dominant position in the municipal scenario. Based on a review of the literature on political capital and using an original database, the paper provides empirical evidence on the types of capital that are more and less present in the development of different types of political careers at the local level in multilevel systems, with varying degrees of decentralisation.

[es] Este trabajo tiene como objetivo explorar los recursos con los que cuenta la élite política y cómo estos influyen en los patrones de carrera que desarrollan. Partiendo de la hipótesis de que el tipo de capital poseído condiciona las oportunidades y decisiones de carrera, se asume que los recursos disponibles influyen en que los políticos desarrollen su carrera en un solo ámbito territorial o se muevan entre niveles. En concreto, esta investigación toma como unidades de observación a alcaldes de las ciudades más pobladas de cada entidad territorial en sistemas multinivel y plantea que la esfera local constituye un fin en sí mismo en la carrera, apuntando a un proceso de reinversión de capital político para el mantenimiento de la posición dominante de los alcaldes en el escenario municipal. A partir de una revisión de la literatura sobre capital político y mediante una base de datos original, el trabajo aporta evidencia empírica sobre los tipos de capital que están más y menos presentes en el desarrollo de diferentes tipos de carreras políticas en el ámbito local en sistemas multinivel con distintos grados de descentralización.
[en] Background: At the international level PREMIS – "Physician Readiness to Manage Intimate Partner Violence Survey"- is amongst the most comprehensive instruments to evaluate primary health care professionals' readiness. The aim of this study is to assess the reliability, internal consistency and construct validity of the Spanish version of this questionnaire. Methods: After translation, back translation and assessment of content validity of the questionnaire, 200 questionnaires were distributed to medical doctors and nurses working in 15 primary health care centres located in 4 autonomous regions (Comunidad Valenciana, Castilla León, Murcia, Cantabria), in 2013. Cronbach's alpha, intraclass correlation and rho Spearman coefficients were calculated. Results: the Spanish version of PREMIS encompasses 64 items. Cronbach's alpha coefficient was greater than or close to 0.7 in most of indices. Intraclass correlation coefficient of 0.87 and Spearman coefficient of 0.67 showed a high reliability. All correlations for the scale of Opinions, which is the only one that was considered factorial structure of the questionnaire PREMIS, were higher than 0.30. Conclusions: the Spanish version of PREMIS obtained good internal validity, high reliability and predictive self-reported capacity of medical practitioners and nurses in Intimate Partner Violence cases in PHC centers.

[es] Fundamentos: El Physician Readiness to Manage Intimate Partner Violence Survey (PREMIS) es uno de los cuestionarios más completos en el contexto internacional para la valoración de la capacidad de respuesta frente a la violencia del compañero íntimo por los profesionales de Atención Primaria de Salud. El objetivo de este estudio fue determinar la fiabilidad, consistencia interna y validez de constructo de la versión española de este cuestionario. Métodos: Tras la traducción, retrotraducción y valoración de la validez de contenido del cuestionario, se distribuyeron en una muestra de 200 profesionales de medicina y enfermería de 15 centros de atención primaria de 4 Comunidades Autónomas en 2013 (Comunidad Valenciana, Castilla León, Murcia y Cantabria). Se calcularon los coeficientes alfa de Cronbach, los de correlación intraclase y rho de Spearman (test-retest). Resultados: la versión española del PREMIS incluyó 64 ítems. El coeficiente α de Cronbach fue superior a 0,7 o muy cercano a ese valor en la mayoría de los índices. Se obtuvo un coeficiente de correlación intraclase de 0,87 y un coeficiente de Spearman de 0,67 que muestran una fiabilidad alta. Todas las correlaciones observadas para la escala de opiniones, la única tratada como estructura factorial en el cuestionario PREMIS, fueron superiores a 0,30. Conclusiones: el PREMIS en español obtuvo una buena validez interna, alta fiabilidad y capacidad predictiva de las prácticas auto-referidas por médicos(as) y enfermeros(as) frente a casos de violencia del compañero íntimo en centros de atención primaria.