BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] En aquest treball s'efectua l'estudi econòmic-financer de la societat Inditex, S.A. durant el període 2017-2021, mitjançant l'anàlisi dels seus comptes anuals i del sector en què realitza la seva activitat. Aquest estudi té l'objectiu de respondre les preguntes següents: Com ha afectat la pandèmia del Covid-19 la situació econòmic i financera d'Inditex? El sector tèxtil ha evolucionat de manera similar a Inditex? El sector de la moda, durant el període 2019 al 2021, ha estat immers en una crisi mundial causada pel virus del Covid-19, però tot i així, aquest sector exerceix un pes important en l'economia dels països. Aquesta situació ha paralitzat economies senceres i ha reduït importantment el creixement que tenien les societats des de l'última crisi del 2008 anomenada la "Gran Recessió". En quant a Inditex, aquesta situació d'emergència l'ha obligat a tancar temporalment totes les botigues i intensificar el comerç electrònic mitjançant la potenciació de les botigues en línia. També ha aplicat la seva estratègia de reducció de dividends a accionistes per enfortir la situació patrimonial mitjançant la distribució de beneficis a reserves.

[en] The main focus of this work is the economic and financial study of the company Inditex, S.A. during the period 2017-2021, through the analysis of its Annual Accounts and the sector in which it carries out its activity. This study has the objective of answering the following questions: How has the Covid-19 pandemic affected the economic and financial situation of Inditex? Has the textile sector evolved in a similar way to Inditex? The fashion sector, from 2019 to 2021, has been immersed in a global crisis caused by the Covid-19 virus, but even so, this sector exerts an important weight in the economy of the countries. This situation has paralyzed entire economies and has significantly reduced the growth that societies had been experiencing since the last crisis in 2008 called the "Great Recession". As for Inditex, this emergency situation has forced it to temporarily close all its stores and intensify its electronic commerce by strengthening its online stores. It has also applied its strategy of reducing dividends to shareholders to strengthen its financial position by distributing profits to reserves.
[ca] Es presenta un anàlisi de dades de vendes d'una companyia. Mitjançant una metodologia de disseny i implementació de magatzems de dades (Data warehousing) es descriu cada pas, des de l'anàlisi de les fonts de dades inicials en fitxers de text fins a l'obtenció d'informes que tracten de respondre a preguntes com si ha hagut un decrement de vendes als darrers anys o quina delegació és la ha venut més articles, entre d'altres, tot utilitzant programari lliure.

[en] The following is a job about analytics of sales data of an organization. By means of a methodology of design and implementation of datawarehouses, it's described all steps on making one, from structure analysis of the initial data in text files to reports that try to answer usually questions related to organization's business as if there is a reduction of selling in past years or what's the division that sells more items inside the company, among others. Open source software was used for this purpose.
[ca] A fi d'intercanviar experiències sobre l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació en la docència del dret en el moment d'avançar en el desplegament dels nous graus adaptats a l'Espai Europeu d'Educació Superior, els Estudis de Dret i Ciència Política de la Universitat Oberta de Catalunya, amb el suport del Vicerectorat de Recerca i Innovació, van organitzar el juny del 2010 una jornada que perseguia el següent: facilitar el coneixement sobre els usos que es poden donar a les tecnologies de la informació i el coneixement en la docència del dret, així com els èxits, i els fracassos, experimentats en aquesta matèria.

[en] With the new grades adapted to the European Space for Higher Education coming into force, the faculty of Law and Political Science of the Universitat Oberta de Catalunya, with the support of the Vice Chancellor of Research and Innovation, organised a conference, in June 2010, to exchange experiences on the use of Information and communication technologies in teaching law. The conference was aimed at offering further knowledge on the use of these technologies in teaching law, as well as discussing successes and failures experienced in the area.
[ca] En aquest treball de final de grau es duu a terme la creació d'un videojoc, en el qual aprofitar els coneixements apresos en les assignatures cursades durant el grau d'enginyeria informàtica i al mateix temps, obtenir coneixements en les eines emprades. També es pretén construir un producte, amb un acabat el més professional possible. La motivació principal pel qual s'ha decidit fer un videojoc, és pel fet que el món dels videojocs és un món apassionant, que avui dia no coneix límits, i que està en constant creixement. A més, els videojocs estan cada cop més present a la vida de les persones. La metodologia utilitzada, serà crear un producte base funcional al qual se l'afegirà progressivament més contingut, fins a tenir el producte final. També s'intentarà que tot el programari utilitzat tinguin llicències gratuïtes, ja que l'objectiu final no és obtenir benefici, sinó que és merament en pro de l'aprenentatge. El producte resultant d'aquest projecte, serà el prototip d'un videojoc del gènere de rol d'acció, més conegut com a Action RPG, on el jugador es posarà a la pell d'un gladiador que lluita a les arenes amb la promesa d'obtenir la seva llibertat, en cas que s'alci com a campió. Abans de sortir a l'arena el jugador podrà triar entre tres armes diferents per combatre (espasa, destral o maça) a través del seu inventari.

[en] This final degree project involves the creation of a video game, in which the knowledge learnt in the subjects studied during the degree in computer engineering is put to good use and, at the same time, knowledge of the tools used is obtained. The aim is also to build a product, with the most professional finish possible. The main motivation behind the decision to make a video game is that the world of video games is an exciting world, which nowadays knows no limits and is constantly growing. Moreover, video games are increasingly present in people's lives. The methodology used will be to create a functional base product to which more content will be progressively added until the final product is obtained. We will also try to ensure that all the software used has free licences, since the final objective is not to make a profit, but merely for the sake of learning. The resulting product of this project will be the prototype of a video game of the action role-playing genre, better known as Action RPG, where the player will play the role of a gladiator who fights in the arenas with the promise of obtaining his freedom, in case he rises as champion. Before going out into the arena, the player will be able to choose between three different weapons to fight with (sword, axe or mace) via his inventory.
[ca] La finalitat d'aquest treball ha estat l'obtenció d'una eina de gestió de formacions enfocada a cobrir les necessitats específiques del centre on treballo. Per portar a terme el projecte he optat per fer ús del sistema de gestió de continguts Drupal. Això m'ha permès aprofitar les diferents funcionalitats que ja aporten tant el seu nucli com alguns mòduls contribuïts i centrar el meus esforços en el desenvolupament d'un mòdul a mida per afegir-li cadascuna de les funcionalitats addicionals. L'abast del projecte ha inclòs des de la fase inicial de preparar els servidors on està allotjada l'aplicació fins a la seva posada en producció que ha comportat integrar Drupal amb un servidor de directori actiu per validar l'accés dels usuaris així com la integració amb pentaho per poder extreure'n informes i mantenir la sincronització amb la base de dades de recursos humans. Per fer realitat el projecte he escollit la metodologia en cascada, dividint el projecte en les següents etapes: pla de treball, anàlisi i disseny, implementació, verificació i redacció de la memòria. S'ha pogut seguir la planificació establerta i el resultat obtingut ha estat satisfactori tant pel producte resultant com a nivell personal pels coneixements adquirits. El resultat es una eina que permet simplificar significativament tots els processos relacionats amb la gestió de les formacions que es porten a terme al Centre de Recerca en Agrigenòmica.

[en] The aim of this work has been to obtain a training management tool focused on covering the specific needs of the center where I work. To carry out the project I chose to use the Drupal content management system. This has allowed me to take advantage of the various features already provided by both its core and some contributed modules and focus my efforts on developing a custom module to add each of the additional features. The scope of the project has included from the initial phase of preparing the servers where the application is hosted to its implementation which has involved integrating Drupal with an active directory server to validate user access as well as the integration with pentaho to be able to extract reports and maintain synchronization with the human resources database. To make the project a reality I chose the cascading methodology, dividing the project into the following stages: work plan, analysis and design, implementation, verification and writing of the report. The established planning has been followed and the result obtained has been satisfactory both for the resulting product and on a personal level for the knowledge acquired. The result is a tool that significantly simplifies all the processes related to the management of the training carried out at the Center for Research in Agricultural Genomics.
[ca] L'objectiu principal d'aquest treball de fi de carrera era consolidar els coneixements adquirits durant tots els estudis i, a la vegada, assolir un cert domini dins l'entorn de desenvolupament de programari de Microsoft ?anomenat .NET?, que abans de començar desconeixia completament.

[en] The main aim of this Final Degree Project was to consolidate the knowledge gained throughout the course while attaining some mastery within the Microsoft program development environment, known as .NET, which I did not know at all before starting.
[ca] Com a resultat del procés de convergència en relació amb l'educació superior iniciat a Bolonya el 1999, el paper de la Universitat en la societat està experimentant una profunda transformació. El paradigma tradicional, segons el qual la Universitat és el punt de partida per construir coneixements al més alt nivell, s'està estudiant ara per donar cabuda a més estudis de formació professional, que inclouen l'adquisició de competències com a pilar central. No obstant això, dos dels principals actors que juguen un paper en el procés, acadèmics i emprenedors, tenen punts de vista diferents respecte a les competències que ha de tenir un graduat que entra en el mercat laboral. A partir dels resultats d'una enquesta realitzada a la Universitat de Barcelona, mostrarem com les empreses es giren a favor de competències relacionades amb la productivitat a mitjà-curt termini, mentre que la universitat aposta per deixar de banda el coneixement amb més caràcter científic. Aquest escenari reforça la necessitat d'un diàleg més profund entre la Universitat i les empreses, assenyalant els beneficis que alguns ajustos en la formació universitària poden acabar aportant a la societat.

[en] As a result of the process of convergence relative to higher education initiated in Bologna in 1999, the role of the University in the society is undergoing a profound transformation. The traditional paradigm, according to which the University is the point of departure for constructing knowledge at the highest level, is now under consideration in order to accommodate more vocational training studies, which include the acquisition of competencies as a central pillar. Nevertheless, two of the main actors that play a role in the process, academics and entrepreneurs, have different points of view with respect to the skills a graduate entering the labor market should have. Based on the results from a survey conducted at the University of Barcelona, we will show how firms turn in favor of competencies related to medium-short term productivity, whereas the university balks at setting aside knowledge with more scientific nature. This scenario reinforces the need of a deeper dialogue between University and firms, pointing out the benefits that some adjustments in college training may end up providing the society.
[ca] Les dones s'han incorporat al món laboral, però els homes no ho han fet de la mateixa manera a l'espai privat, el que ha suposat un repartiment desproporcionat de les responsabilitats domèstiques i de cura, suposant una sobrecàrrega de feina per aquestes. Avui, en una societat amb la participació activa de dones i homes al món laboral, és necessari que els homes assumeixin un paper actiu en la criança i en l'espai domèstic. Amb el present treball, s'analitzen els factors que incideixen en el grau de corresponsabilitat i participació activa del pare en les activitats, espais i responsabilitats relacionades amb la cura, la criança i l'educació dels fills i filles. Es porta a terme una recerca bibliogràfica inicial amb la finalitat de contextualitzar la problemàtica escollida i dotar-la de sentit teòric. Posteriorment, es realitza un estudi qualitatiu utilitzant de mostra parelles heterosexuals que conviuen juntes i tenen criatures entre 0- 3 anys. Es fan servir diverses tècniques; per una banda, es duen a terme tres observacions participants en espais de criança per a veure la participació masculina en aquests, i, per una altra banda, es duen a terme entrevistes semiestructurades a set pares, i, a una mare integrant de l'APIMA. Els resultats de l'estudi mostren com als pares en l'actualitat, tot i ser-hi més presents, no assumeixen plenament la responsabilitat de la cura i la iniciativa en la presa de decisions entorn de la criança. Finalment, es desenvolupa breument una proposta socioeducativa amb la finalitat d'incorporar les cures com una part més de la identitat masculina.

[en] Women have joined the world of work, but men have not done so in the same way in the private space, which has meant a disproportionate distribution of domestic and caring responsibilities, assuming an overload of work for them. Today, in a society with the active participation of women and men in the world of work, it is necessary for men to assume an active role in parenting and in the domestic space. With this work, the factors affecting the degree of co-responsibility and active participation of the father in the activities, spaces and responsibilities related to the care, upbringing and education of sons and daughters are analysed. An initial bibliographic search is carried out in order to contextualize the chosen problem and give it a theoretical sense. Subsequently, a qualitative study is carried out using as a sample heterosexual couples who live together and have children in common between 0-3 years of age. Various techniques are used; on the one hand, three participant observations are carried out in parenting spaces to see the male participation in them, and, on the other hand, semi-structured interviews are carried out with seven fathers, and with a mother who is part of the APIMA. The results of the study show how parents today, despite being more present, do not fully assume the responsibility of care and the initiative in making decisions around parenting. Finally, a socio-educational proposal is briefly developed with the aim of incorporating caregiving as another part of male identity.
[ca] Durant segles, la circulació de textos de les literatures nacionals ha estat governada per institucions de poder vinculades a les elits polítiques i culturals. L'acadèmia, l'institució escolar i els editors han establert un cànon, és a dir, una selecció de lectures que tot lector havia de conèixer. En l'ordre mundial, el cànon també obeeix a unes relacions de poder: les literatures pertanyents a països i llengües hegemòniques han gaudit d'una difusió i influència molt més gran que les literatures subalternes. En el context actual d'Internet, les dinàmiques tradicionals de circulació dels textos literaris estan canviant gràcies al progressiu empoderament de creadors i lectors. En el nostre article anem a demostrar com noves creacions domèstiques, pràctiques i actituds que vinculen la poesia i la tecnologia digital estan propiciant una nova circulació del patrimoni literari i la eclosió de nous gèneres que configuren uns prometedors escenaris basats en una major llibertat, cultura i equitat.

[en] For centuries the circulation of texts of national literatures has been ruled by power institutions linked to the political and cultural elites. The academy, the school and publishers have established a canon, i.e., a selection of readings that every reader should know. In the world context, the canon also reflects power relations: literatures from hegemonic countries and languages have enjoyed far greater diffusion and influence than subaltern literatures. In the current context of Internet the traditional dynamic of literary texts circulation is changing thanks to the progressive empowerment of creators and readers. In our article we will demonstrate how new home-made creations, practices and attitudes that link poetry and digital technology are leading to a new circulation of literary heritage and the emergence of new genres that make up promising scenarios based on greater freedom, cultural wealth and equity.
[ca] Aplicació web basada en una arquitectura de microserveis i serverless. Utilitza AWS per fer el desplegament de la infraestructura amb CI/CD i els diferents microserveis estan desenvolupats amb ReactJS, NodeJS i Python. L'aplicatiu permet als administradors crear qüestionaris per ser contestats més tard per usuaris anònims.

[en] Web application based on microservices and serverless architecture. It uses AWS and CI/CD for the deployment of the entire infrastructure. These microservices are developed in ReactJS, NodeJS and Python. The app allows its administrators to create surveys that can be completed by anonymous users afterwards.
[ca] Dins aquest treball tenim un programa que possibilita la creació d'una sèrie de nodes dins un entorn controlat amb el qual podem interactuar. Podem conèixer qualsevol de les tres xarxes que té Bitcoin i connectar els nodes entre ells segons la nostra conveniència. Així comprendre el seu funcionament sota una xarxa totalment privada o una pública amb bitcoins de prova i temps de procés reduït. Dins els entorns de proves podem crear transaccions i blocs, o veure dins la xarxa principal com s'integren amb altres nodes de la xarxa Bitcoin.

[en] Within this work we have a program that allows the creation of a series of nodes within a controlled environment with which we can interact. We can know any of the three networks that Bitcoin has and connect the nodes between them according to our convenience. Understanding how it works Under a totally private or public network with test bitcoins and reduced process time. Within the test environments we can create transactions and blocks, or view within the main network as they integrate with other nodes of the Bitcoin network.
[ca] El present treball ofereix una discussió teòrica sobre dues tendències educatives de rigorosa actualitat: la robòtica educacional i el moviment maker en l'educació. L'ús de robots o altres dispositius electrònics similars a l'aula, així com el desenvolupament dels dispositius, formen part de diferents dinàmiques didàctiques que es recolzen en aquestes tendències. En elles se sol contemplar tant el disseny com la fabricació dels dispositius. És comú que es caracteritzin per la presència de diversos paradigmes de la instrucció tecnopedagógica com ara l'aprenentatge hands-on mind-on, DIY, els FabLab, la fabricació digital o els llenguatges de programació tangibles. Aquestes dinàmiques es poden aplicar en tot tipus de contextos instructius, amb tota mena d'objectius formatius, i centrades en tot tipus de continguts. Aquest treball presenta una revisió de l'estat de l'art de tots dos conceptes amb l'objectiu d'identificar-ne els aspectes principals que han estat tractats i les conclusions a què s'ha arribat. A més a més, després de detectar l'absència d'estudis exhaustius sobre la relació existent entre els dos paradigmes, aquest document analitza les implementacions conjuntes, de quina manera s'afecten l'un a l'altre, i com afecten els resultats formatius. Amb tot això, el present treball pretén convertir-se en una lectura de referència per a tota persona interessada a iniciar-se en aquestes dues tendències i conèixer les diferents postures al respecte disponibles a la literatura científica.

[en] The present work shows a theoretical discussion on two state-of-the-art educational trends: educational robotics and the maker movement in education. The use of robots or other similar electronic devices in the classroom, as well as the development of the devices themselves, are part of different didactic dynamics that are supported by these trends. They usually concern both the design and the manufacture of the devices. They are usually characterized by the presence of several techno-pedagogical instruction paradigms such as hands-on mind-on learning, DIY, FabLab, digital fabrication or tangible programming languages. These methodologies can be applied in all kinds of instructional contexts, with all kinds of training objectives, and focused on all kinds of contents. This work provides a review of the state of the art of both concepts in order to identify the main aspects analyzed by the scientific literature and the reached conclusions. Furthermore, after detecting the absence of exhaustive studies on the relationship between the two paradigms, this document analyzes joint implementations, how they affect each other, and how they affect the cognitive results. Hence, this document aims to become a reference reading for anyone interested in getting started into these two current trends and willing to know the different approaches to the subject available in the scientific literature.
[ca] En aquest treball es realitza la planificació, anàlisi, disseny i implementació de un sistema que gestiona enquestes. El projecte es titula DEncuesta i permet crear i respondre enquestar, així com visualitzar les seves resultats. Gran part del treball està dedicat a l'estudi de Java Enterprise Edition ja que el projecte es desenvolupa amb aquesta tecnologia. En concret s'utilitza JSPs, servlets i EJBs amb un patró MVC per desenvolupar el sistema. A part d'utilitzar el llenguatge Java també s'utilitza HTML i CSS.

[en] This study involves planning, analysis, design and implementation of a survey management system. The project is entitled DSurvey and allows us to create and respond to surveys as well as view their results. A large part of the work is devoted to study of Java Enterprise Edition since the project is developed with this technology. Specifically, JSPs, servlets and EJBs with an MVC pattern were used to develop the system. Aside from using Java language, HTML and CSS are also used.