[en] INTRODUCTION : COPD is a disease with a prevalence of 10-15%, is associated with high mortality and multiple morbidities in addition to presenting significant extrapulmonary effects. It is estimated that generates consumption of 2% of the budget of public health, it can be prevented with basic approaches to interventions self-care for chronic disease towards changing behavior of an individual, which requires knowledge sharing, education and understanding of the condition. OBJECTIVE : Evaluate the effectiveness of a nursing intervention 2.0 COPD patients performed in the service of Pneumology of the Hospital Parc Tauli Sabadell. METHODS : Longitudinal experimental ambispective study during October 2018 to September 2019 in 80 volunteer patients with COPD from stage II to IV, with the evaluation of clinical data and tests such as spirometry and walk test 6 minutes, the assessment of quality of life using the Saint George's Respiratory Questionnaire (SGRQ) and assessment of severity with the BODE / BODEx index in the data collection and assessment as a tool for the implementation of nursing 2.0. CONCLUSIONS : Patients have an important emotional and psychosocial burden, with little social support, which translates to a lack of motivation for self-care and adherence rate to very low treatment. Nursing must innovate implicating holistically in mHealth to foster self generating knowledge, health education and understanding of the condition of the patient, facilitating accessibility, promoting patient engagement and improving the effectiveness and efficiency of health services. KEYWORDS : Chronic Obstructive Pulmonary Disease; Health 2.0; therapeutic intervention; self-care; empowerment.

[es] INTRODUCCIÓN: La EPOC es una enfermedad con una prevalencia del 10-15%, se asocia a una elevada mortalidad y múltiples morbilidades además de presentar efectos extrapulmonares significativos. Se calcula que genera un consumo del 2% del presupuesto de la sanidad pública, pudiendo ser prevenidos con enfoques fundamentales en intervenciones de autocuidado para la enfermedad crónica hacia el cambio de comportamiento de un individuo, que requiere el intercambio de conocimientos, la educación y la comprensión de la condición. OBJETIVO : Evaluar la efectividad de una intervención de enfermería 2.0 realizada a pacientes con EPOC en el servicio de Neumología del Hospital de Sabadell Parc Taulí. MATERIAL Y MÉTODOS : Estudio ambispectivo experimental longitudinal, durante Octubre de 2018 hasta Septiembre de 2019, en 80 pacientes voluntarios con EPOC de estadio II a IV, con la evaluación de datos clínicos y de pruebas como la espirometría y la prueba de la marcha de 6 minutos, la valoración de la calidad de vida aplicando el Cuestionario Respiratorio Saint George (CRSG) y la evaluación de la gravedad con el índice BODE/BODEx en la recolecta de datos y como instrumento de evaluación la aplicación de enfermería 2.0. CONCLUSIONES : Los pacientes presentan una carga emocional y psicosocial importante, con escaso apoyo social, que se traduce a una falta de motivación por su autocuidado y una tasa de adherencia al tratamiento muy baja. Enfermería debe innovar implicándose holísticamente en la salud móvil para favorecer el autocuidado generando conocimiento, educación para la salud y comprensión de la condición por parte del paciente, facilitando la accesibilidad, promoviendo el compromiso del paciente y mejorando la eficacia y eficiencia de los servicios de salud. PALABRAS CLAVE : Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica; salud 2.0; intervención terapéutica; autocuidado; empoderamiento