BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this article, we explore the implementation of storytelling techniques in the classroom and analyze the processes of collaborative story creation. This is done within the framework of educational and innovation research project Story Chasers. Story Chasers was funded by the Barcelona City Council and was developed in two editions (between 2017 and 2019) in primary and secondary schools in Barcelona, as well as in other non-formal educational contexts. Based on a board game created specifically for the project, a series of workshops to experiment with the exchange of narrative worlds between the participants were implemented. The game is the starting point of a co-creation methodology with the aim of fostering the co-construction of fictional stories based on premises that stimulate reflection on challenges such as the climate emergency, the fight against discrimination based on ethnicity, functional diversity or gender. The dynamics of Story Chasers allow for the observation of a series of strategies, in which the students combine the premises with their own personal experiences, their cultural background and their social environment. This way, the generation of empathy and possible responses to challenges posed to the students are fostered. Through this experience, we conclude that storytelling and fiction are a valuable creative methodology and an effective tool to address social challenges in a plural way and to promote collective and collaborative creation processes in the classroom.

[es] En este artículo se exploran las posibilidades del storytelling como técnica de creatividad en el aula, y se analizan los procesos de creación compartida de historias en el marco del proyecto de innovación e investigación educativa Cazadores de Historias. El proyecto ha sido desarrollado durante dos ediciones (entre 2017 y 2019) en centros de primaria y secundaria de Barcelona, así como en otros contextos educativos no formales. Cazadores de Historias se compone de una serie de talleres en los que se experimenta con el intercambio de mundos narrativos entre las personas participantes, a partir de un juego de mesa creado específicamente para el mismo, punto de inicio de una metodología de co-creación. El juego ha demostrado promover la co-construcción de historias de ficción a partir de premisas que estimulan la reflexión sobre retos tales como la emergencia climática o la lucha contra la discriminación por razones de etnia, diversidad funcional o género. Las dinámicas de Cazadores de Historias permiten observar el desarrollo de una serie de estrategias mediante las cuales el estudiantado conjuga las premisas con sus experiencias personales, su bagaje cultural y el contexto social actual, estimulando una posición de empatía desde la que plantear respuestas posibles a los retos planteados. A partir de esta experiencia se concluye que el storytelling y la ficción aportan un valor relevante como metodología creativa y como herramienta eficaz para abordar de un modo plural desafíos sociales, así como modo de potenciar procesos de creación colectivos y colaborativos en las aulas.
[en] The abbots of Santes Creus, Poblet and Veruela were three ecclesiastical posts that maintained close ties with the Aragonese monarchy, appointed respectively and in successive stages as chaplain to the king, royal almoner, and chaplain to the queen. This close relationship with the monarchy meant that the palaces of the three abbots eventually hosted the kings and their retinue during their visits, and the royal institution itself was involved in their construction, considering them to be its own.

[es] Los abades de Santes Creus, Poblet y Veruela fueron tres cargos eclesiásticos que mantuvieron una estrecha vinculación con la monarquía aragonesa, nombrados respectivamente y en etapas sucesivas capellán del rey, limosnero real y capellán de la reina. Esta estrecha relación con la monarquía llevó a que los palacios de los tres abades acogieran eventualmente a los reyes y su comitiva durante sus visitas y a que la propia institución regia se implicara en su construcción, considerándolos propios.
[en] In this article a historical research in mathematics education based on an analysis of an-cient texts is described. The incorporation of metric-decimal units and its peculiarities in textbooks for primary used in Spain during the period 1849-1892 are highlighted. The sources were selected based on criteria defined through the purpose of the research. In their analysis, categories from the Didactic Analysis were considered. Through the study, different approaches that characterize the definition, presentation and usefulness of the metric-decimal units at this time were recognized. In the investigative process, the need to employ the scientific terms, and their development, an understanding of metrological equivalences, and the application of reductions in usual activities by memorization as a learning method are characterized.

[es] Este artículo presenta una investigación en historia de la educación matemática basada en el análisis de textos escolares. Presta atención a las particularidades de la incorporación de las uni¬dades métrico-decimales en libros de texto para primaria usados en España durante 1849-1892. Las fuentes se seleccionaron a partir de criterios definidos desde el propósito de la investigación. Para el análisis de los textos se consideraron las categorías de la metodología del análisis didáctico. En estas categorías se aprecian distintos enfoques que caracterizan la definición, presentación y utilidad de las unidades métrico-decimales. Se distingue también el significado de los términos científicos, las equivalencias metrológicas y la aplicación de reducciones y conversiones entre sistemas en actividades comunes; todo ello centrado en la memorización como método de aprendizaje.
[en] Among Plutarch's "Love stories" -Erotikai Diegeseis-, there is a story of a Spartan woman named Damocrita. She was the wife of Alkippos, a Spartan citizen, and mother of two daughters. Her husband was forced into exile by the Ephors while Damocrita was required to remain in the city. Moreover, she and her daughters were, deprived of property and, therefore, the daughters lost the possibility of having a dowry, marrying, and having legitimate children. During a religious celebration, Damocrita set fire to a building where the wives of the Spartan magistrates met. Then she killed her daughters and committed suicide. This article examines the gender aspects of this story. Far from describing an "exceptional event" caused by Damocrita's violent nature, the account is a dramatization of the resistance of a citizen's wife to the loss of her matrimonial, economic and political status. The disorder is not to be found in the behaviour of the spouse and mother, but rather in the behaviour of the city.

[es] Entre las Historias de amor -Erotikai Diegeseis- de Plutarco, uno de los textos relata la historia de una mujer espartana llamada Damócrita, esposa del ciudadano espartano Alkippos y madre de dos hijas. Su esposo es condenado al exilio por los éforos, mientras que se obliga a Damócrita y sus hijas a quedarse en la ciudad. Además, se les priva de sus bienes y, por tanto, a las jóvenes de la posibilidad de tener una dote, de casarse y tener hijos legítimos. Durante una fiesta religiosa Damócrita prende fuego a un edificio donde se encuentran las esposas de los magistrados de Esparta. Después, mata a sus hijas y se suicida. Este artículo estudia los aspectos de género de esta historia. Lejos de describir un "suceso" que se debería a la naturaleza violenta de Damócrita, aparece como la escenificación de la resistencia de la esposa de un ciudadano ante la pérdida de todo estatus, matrimonial, económico y político. El desorden no se halla en la conducta de esta esposa-madre sino en la conducta de la ciudad.
[en] Through this work, it is intended to carry out an exploratory research on the state of labor reintegration in the prisons of the Basque Country in order to analyze if the work that the people in charge of this reintegration carry out within the center helps achieving the labor reintegration once the inmates leave the prison and access the conditions of free work. Thus, once the applicable regulations to this matter and the different related issues have been determined in the theoretical framework, it will be made an attempt to find out first-hand information through testimonies of people about prison work. To do this, a qualitative methodology with semi-structured interviews has been used, carried out with five professionals of the penitentiary sector and six people who have been deprived of liberty in a penitentiary center of the Basque Country. The results obtained turn out to be positive in terms of job reintegration, but it is shown that there is a significant margin for improvement regarding to formation and productive workshops.

[es] A través del presente trabajo, se pretende llevar a cabo una investigación exploratoria acerca del estado de la reinserción laboral en las prisiones del País Vasco con el objeto de analizar si el trabajo que ejercen estas personas dentro del centro sirve para conseguir su reinserción laboral una vez abandonen el centro penitenciario y accedan a las condiciones del trabajo libre. Así, una vez determinado en el marco teórico la normativa aplicable del fenómeno y diferentes cuestiones relacionadas, a continuación, se intentará conocer información de primera mano mediante relatos de personas que nos hablan acerca del trabajo penitenciario. Para ello, se ha utilizado una metodología cualitativa, con la realización de entrevistas semiestructuradas a cinco profesionales del ámbito penitenciario y seis personas que han estado privadas de libertad en algún centro penitenciario del País Vasco. Los resultados que se obtienen resultan ser positivos por lo que a la reinserción laboral se refiere, pero se demuestra que hay un importante margen de mejora en lo que a la formación laboral y a los talleres productivos concierne.
[en] The essay examines the narrative modalities through which, already in the aftermath of unification, the theme of the 'school as prison' is represented in Italian literature revealing how much the prison form is structural to public educational institution. Stories and novels, diaries and memoirs illuminate the strategies with which the 'microphysics of power' contaminates instruction and education, influencing the management of space and time, the manipulation of bodies and the indoctrination of minds through a 'black pedagogy' that is expressed through a wide range of corporal punishment.

[es] El ensayo examina los modos narrativos a través de los cuales, ya tras la unificación, se representa en la literatura italiana el tema de la "escuela como cárcel", que revela cómo la forma carcelaria es parte estructural a la institución escolar pública. Cuentos y novelas, pero sobre todo diarios y memorias, iluminan las estrategias con las que la "microfísica del poder" contamina la instrucción y la educación, condicionando la gestión del espacio y del tiempo, la manipulación de los cuerpos y el adoctrinamiento de las mentes mediante una "pedagogía negra" expresada a través de una amplia gama de castigos corporales.
[en] This document is the synthesis of the final project of the 19th edition of the Master in Geographic Information Technologies. Results of the work carried out at the Cartographic and Geological Institute of Catalonia (ICGC) are hereby presented. The luminance mapping is carried out using the methodology developed in the ICGC to quantify the light flux with airborne hyperspectral and photogrammetric data, this is, by remote sensing ground's observation techniques. The mapping is, then, the main tool to detect the actual emissions of light and to estimate the energy wasted, which is zenith projected, caused by the systems of external illumination. The purpose of the report is to study the nocturnal urban illumination, by the analysis, through statistical magnitudes, of the behaviour and distribution of light in terms of different geospatial elements; it also takes into consideration the effects of light pollution (excess of light) from the human point of view. This project demonstrates the potential of urban night ground's luminance mapping to be used by the competent authorities, to create outdoor lighting policies that act against the excess of unnecessary light, while applying models of energy efficiency.

[es] Este documento es la síntesis del proyecto final de la 19ª edición del Máster en Tecnologías de la Información Geográfica donde se exponen los resultados del trabajo realizado en el Instituto Cartográfico y Geológico de Cataluña (ICGC). La confección de los mapas de luminancia se lleva a cabo empleando la metodología desarrollada en el ICGC para cuantificar el flujo de luz con datos hiperespectrales y fotogramétricos aerotransportados, es decir, mediante técnicas de observación de la tierra por teledetección. Los mapas contribuyen como herramienta principal a detectar las emisiones reales de luz y estimar la energía desperdiciada, que se proyecta cenitalmente, provocada por los sistemas de alumbrado exterior. La memoria tiene como objeto el estudio de la iluminación exterior urbana nocturna, analizándose, a través de magnitudes estadísticas, el comportamiento y la distribución de la luz en función de diferentes elementos geoespaciales; además se contemplan los efectos de la contaminación lumínica (exceso de luz) desde el punto de vista humano. En este proyecto se demuestra el potencial del mapa de luminancias del suelo nocturno urbano como herramienta para que las entidades con competencia sobre la materia creen políticas de iluminación al aire libre que actúen contra el exceso de luz innecesario, aplicando modelos de eficiencia energética.
[en] Preventive fieldwork carried out between 2011 and 2012 in the northern half of the square called Plaça de la Gardunya has again provided a large prehistoric archaeological record. The excavations developed in an area of over 950 m2 have enabled us to document intense dynamics of human settlements in a large space, which significantly enriches knowledge of Late Prehistory. This article mainly reviews, on the one hand, the date corresponding to Neolithic burial and, on the other hand, the Early Bronze Age settlement. The paper is a general presentation of human occupations with a summary of the households and burials and their stratigraphic and spatial distribution. Complementing this data, the main records, mainly of pottery and chronology, are analysed.

[es] Las excavaciones preventivas realizadas entre 2011 y 2012 en la mitad norte de la plaza de la Gardunya han proporcionado, de nuevo, un amplio registro arqueológico de época prehistórica. Los trabajos efectuados en un área de más de 950 m2 permitieron documentar una dinámica intensa de las ocupaciones humanas en un amplio espacio, lo que enriquece de manera muy importante el conocimiento de las etapas de la Prehistoria reciente. En este artículo se revisa por un lado la cronología de la sepultura del neolítico, y por otro, los datos que corresponden a las ocupaciones de la época del Bronce Inicial. Se realiza una presentación general de las ocupaciones con una síntesis de las estructuras de hábitat y los contextos funerarios, su articulación espacial y estratigráfica. Complementando estos datos se analizan los principales registros recuperados, principalmente los materiales cerámicos y la cronología tanto relativa como absoluta.
[en] Illustrated catalog of the successful exhibition Mobiliario español de los siglos XV y XVI y primera mitad del XVII, held by the Sociedad Española de Amigos del Arte in 1912. The introductory text (the second edition of this catalog) is written by Joaquin Enriquez. It dates from 1818 and includes the article published in the magazine Arte español, written by the organizers of the exhibtion, the Marqués de Valverde and the Conde de las Almenas.General catalog edited short run by that company and distributed to people who gave items for the annual exhibitions, but it was also available in some bookstores or at the headquarters of the society

[es] Catálogo ilustrado de la exposición Mobiliario español de los siglos XV y XVI y primera mitad del XVII, celebrada por la Sociedad Española de Amigos del Arte en 1912. El texto introductorio del presente catálogo publicado en 1818 (segunda edición) fue escrito por Joaquín Enríquez y reproduce el artículo de la revista Arte Español escrito por los organizadores de la muestra, el Marqués de Valverde y el Conde de las Almenas. Catálogo general que editaba en tiradas cortas la citada sociedad y que distribuía entre las personas que cedían sus objetos a las exposiciones anuales, y que también se adquirian en algunas librerías y en la sede de la sociedad
[en] In the new media ecosystem, social networks become a critical space for channelling hatefilled political beliefs, ideologies and actions. Given the scarcity of empirical studies related to Islamophobic discourse on social networks in Spain, this study offers a rigorous quantitative analysis of social conversation on Twitter generated as a result of the "Remove the labels from the veil" campaign launched in 2019 by Al Fanar Foundation for Arab Knowledge, with the support of Twitter, in order to dismantle stereotypical views of Muslim women. A quantitative analysis of the impact generated by the campaign's main tweet and the publishing of two subsequent information threads was carried out. The sample (N = 1,545) was made up of each comment registered in the initial tweet of the campaign (N = 747) and in the two subsequent threads (N = 603 and N = 195). The aim was to establish who participated in the conversation, and the main topics, tone and actions that defined it. Subsequently, a critical analysis of the discourse of the five most determining tweets in each of the actions was carried out. Results showed a Western superiority that labels Islam in a derogatory way. Social interaction among participants was limited, and coordinated ideological Islamophobic actions were detected in content promoted by Twitter.

[es] En el nuevo ecosistema mediático, las redes sociales se convierten en espacios clave para canalizar creencias políticas de odio, ideologías y acciones. Dada la escasez de trabajos empíricos en España sobre el discurso islamófobo en las redes sociales, esta investigación ofrece un análisis cuantitativo riguroso de la conversación social en Twitter generada a raíz de la campaña lanzada en 2019 bajo el título "Quítale las etiquetas al velo", con la que la Fundación Al Fanar para el Conocimiento Árabe, con apoyo de Twitter, pretendió desarticular las visiones estereotipadas de la mujer musulmana. Se llevó a cabo un análisis cuantitativo del impacto generado por el tuit principal de la campaña y la emisión de los dos hilos de información posteriores. La muestra (N = 1.545) la conformaron cada uno de los comentarios registrados en el tuit inicial de la campaña (N = 747) y en los dos hilos posteriores (N = 603 y N = 195). Se intenta averiguar quién participó en la conversación, los temas, el tono y la principal acción que la definió. Posteriormente, se realizó un análisis crítico del discurso de los cinco tuits más determinantes en cada una de las acciones. Los resultados demostraron una superioridad occidental que califica al islam de manera despectiva. La interacción social entre los participantes fue escasa y se detectaron acciones islamófobas coordinadas de tipo ideológico en los contenidos promocionados por Twitter.
[en] This article aims at deepening the theme of solitude essentially in the Zibaldone of Leopardi, but also in Canti and other works: a subject that is part of that nucleus of concepts reduced that allow the author to establish a series of distinctions between antiquity and modernity, wise and man of the street, the person who has suffered and the one who does not know what pain is, between original solitude, essentially human but also animal and therefore natural, and modern solitude, that of exclusion, which is experienced by themasses, and therefore urban.

[es] Este artículo se propone profundizar en el tema de la soledad esencialmente en el Zibaldone de Leopardi, pero también en los Canti y otras obras: un argumento que forma parte de aquel pequeño nucleo de conceptos que le permiten al autor establecer una serie de distinciones entre antigüedad y modernidad, hombre sabio y hombre de la calle, persona que ha sufrido y la que no sabe qué es el dolor, entre soledad originaria, esencialmente humana pero también animal y por lo tanto natural, y soledad moderna, la de la exclusión, que es experimentada precisamente por las masas, y por lo tanto urbana.
[en] This article centres on the topic of the gender division of the labour rnarket, dealing with aspects such as activity sectors, unemployrnent and part-time employrnent. This perspective facilitates the analysis of the consequences of the predominating concept of rnotherhood and fatherhood in the different roles which women and rnen play in the labour market in European Cornrnunity countries. In the southern countries, generational changes of attitude towards paid ernployrnent and the farnily seem totally irreversible. Nevertheless the disparities benveen men and wornen's employment and unemployment rates, especially marked during the period of the life cycle with greatest dornestic obligations are a clear demonstration of the importance of the gender factor in the labour market. In the northern countries, there are high feminine indices for part-time work and a concentration of these workers in the middle years of motherhood and fatherhood. These statistics reveal the segmentation of employment as a result of the length of the working day, adjudicating the role of principal earner outside the home to rnen, while women are situated on the employment periphery.

[es] Este articulo trata algunos aspectos de la segregación del mercado laboral según el género en relación con la actividad, el paro y el trabajo a tiempo parcial desde una perspectiva que permite plantear las consecuencias del concepto prevalente de maternidad y paternidad en el tipo de vinculación de las mujeres y de los hombres al mercado laboral en los diferentes paises de la Europa comunitaria. En los paises del sur, donde el cambio de comportamiento generacional en relación con el trabajo asalariado y la familia parece del todo irreversible, los desniveles de las tasas de actividad y de paro entre los hombres y las mujeres, especialmente notables en las etapas del ciclo vital de mayor trabajo reproductivo, son una prueba evidente de la configuración de género del mercado laboral. En los paises del norte, los altos indices de feminización del trabajo a tiempo parcial y la concentración de este trabajo en las edades centrales de la maternidad y de la paternidad, también revelan una segmentación de los lugares de trabajo en función de la duración de las jornadas laborales, que adjudica a los hombres el rol de trabajador principal fuera del hogar mientras que sitúa a las mujeres en la periferia de la actividad laboral.