BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Introduction: According to literature, sexual desire disorders would be related to low satisfaction at any age. Nevertheless, most of interventions have usually excluded young people. The main purpose of this study is to explore the prevalence of sexual desire disorders in this population, as well as their association with life and sexual satisfaction, and genital and body appearance satisfaction. We hypothesize that people with maladjusted desire will report lower life and sexual satisfaction; women will exceed men in problems with low desire meanwhile men will exceed women in problems with high desire. Method: 1841 participants (61.2% women), with average age of 21.42 years, completed a survey about sexual habits and experiences. Results: 30% of participants have alterations related to low desire, while 40.6% of them reporte problems due to high sexual desire. According to sex, women showed lower sexual desire (34%) compared to men (23%), and men reported higher sexual desire (48%) that women did (36%). Regarding the relation between desire and satisfaction in different area, low sexual desire is associated with all areas negatively and significantly (p 0.01), and high sexual desire with body (p 0.01) and global life (p 0.05). Discussion: According to literature, women show lower sexual desire and men higher sexual desire; both are related to life dissatisfaction and dissatisfaction in other aspects. Thus, preventive strategies and clinic intervention should consider this information.

[es] Introducción: Las disfunciones en el deseo sexual, según la literatura, afectarían a cualquier edad y correlacionarían con menor satisfacción. Sin embargo, no siempre son atendidas en jóvenes. El objetivo del estudio es explorar su prevalencia en dicha población y su posible relación con la satisfacción de vida, de vida sexual y con su cuerpo y genitales. Se hipotetiza que las personas afectadas por el deseo tengan menor calidad de vida global y sexual, siendo más prevalente la interferencia del bajo deseo entre mujeres y del elevado deseo entre hombres. Método: Para ello, 1841 personas (61,2 % mujeres) con edad promedio de 21,42 años cumplimentaron una encuesta sobre hábitos y experiencias sexuales. Resultados: Se observa como un 30 % de las personas presentan alteraciones asociadas a bajo deseo sexual, mientras un 40,6 % las presenta respecto al deseo elevado. Según sexo, en mujeres es más prevalente el bajo deseo sexual (34 %) que en hombres (23 %) y más prevalente el excesivo deseo sexual en hombres (48 %) que en mujeres (36 %). La relación entre el deseo y la satisfacción a diferentes niveles arroja que, mientras el bajo deseo correlaciona negativa y significativamente (p!0,01) con todas las esferas, el excesivo deseo sexual lo hace con cuerpo (p!0,01) y vida global (p!0,05). Discusión: Tal y como apunta la literatura, las mujeres presentan mayores niveles de bajo deseo y los hombres de alto, correlacionado con malestar vital y otros aspectos. Así pues, en el desarrollo de estrategias preventivas e intervención clínica, cabría tener en cuenta este hallazgo.
[en] The current status between the access system to Higher Grade of Music in Spain and its predecessor phase, Professional Grade of Music is unrelated. Through a revision, restructuring and curricular proposal for professional teachings in accordance and specialization relationship with Higher Education, the reality of a higher artistic space that offers different lines of studies in Grades (Interpretation, Pedagogy, Jazz, Ancient Music, Conductin, Sonology, etc.) prior to which we only have a single line –interpretation– in professional education, and which do not necessarily qualify for the competencies required in access or in the curriculum. After defining the theoretical and legislative framework and elaborating the curricular-competence proposal, we applied it in a determined modality (composition-conducting) during two academic years with a expermiental group in a conservatory, obtaining results contrasted with other educational centers that will verify the hypothesis raised.

[es] El estado actual en entre el sistema de acceso a Enseñanzas Superiores de Música en España y su fase antecesora las Enseñanzas Profesionales de Música carece de relación. Mediante una revisión, reestructuración y propuesta curricular para unas enseñanzas profesionales en concordancia y relación de especialización con las Enseñanzas Superiores, se aborda la realidad de un espacio superior artístico que oferta diferentes líneas de estudios en Grado (Interpretación, Pedagogía, Jazz, Música Antigua, Sonología, Dirección, etc. ) previo al cual solo tenemos una línea –interpretación– en la enseñanza profesional, y que no necesariamente califican para las competencias requeridas en el acceso ni en el currículum. Tras definir el marco teórico-legislativo y elaborar la propuesta de competencias específicas transversales al currículum, la aplicamos en una modalidad determinada (composición-dirección) durante dos cursos académicos con un grupo experimental en un conservatorio, obteniendo resultados contrastados con otros centros que verificarán la hipótesis.
[en] This paper presents a study of modal verbs with dynamic meaning for the expression of possibility in the tourism research article in the introduction and conclusion sections of the article. The main aim of this paper is then to analyse these dynamic modal verbs in a corpus of scientific journals in the discipline of tourism. It is understood in this study that dynamic modal verbs contribute to defining the speaker's point of view. In this sense, this analysis will determine which section has the highest frequency of dynamic modal forms. Furthermore, the functions that these modal verbs fulfil in the sections under study will be highlighted, according to the context in which these forms are found.

[es] Este trabajo presenta un estudio de los verbos modales con significado dinámico para la expresión de la posibilidad en el artículo de investigación sobre turismo en las secciones de introducción y conclusión del artículo. A continuación, el objetivo principal de este trabajo es analizar estos verbos modales dinámicos en un corpus de revistas científicas de la disciplina del turismo. En este estudio se entiende que los verbos modales dinámicos contribuyen a definir el punto de vista del hablante. En este sentido, este análisis determinará qué sección tiene la mayor frecuencia de formas modales dinámicas. Además, se destacarán las funciones que cumplen estos verbos modales en las secciones estudiadas, según el contexto en el que se encuentran estas formas.
[en] In this academic survey a group of Constitutional Law Professors answer some questions about personal data protection and its challenges in the digital society, the recognition of a fundamental right of data protection and its possibilities against the transnational threats, the way of recognition of that right in a national and supranational process, the role played by the legislators and the judges, and about the data protection agencies and its functions.

[es] En esta encuesta un grupo de profesores de derecho constitucional contestan un conjunto de preguntas sobre la protección de datos personales y los retos a los que se enfrenta actualmente, el reconocimiento de un derecho fundamental a la protección de datos y las posibilidades que tiene de garantizar la posición de los ciudadanos frente a las amenazas transnacionales, el camino seguido para construir dicho derecho tanto a nivel nacional como supranacional, el papel que han jugado el legislador y los jueces, así como sobre la existencia de las agencias de protección de datos y el lugar que ocupan.
[en] The Master in Secondary Education, Vocational Training and Language Teaching of the Universitat Jaume I of Castellón, Spain, is divided into 3 phases: the face-to-face classes, the Practicum and the final Master's project. In this article, we focus on the Practicum (external class in a Secondary School). The Practicum period lasts eight academic weeks and takes place in public and private centers in the province of Castellón corresponding to compulsory secondary education, high school and vocational training. In total, the practices have a duration of 200 hours where our students know the organization of the educational community, there is a stage of observation with the assigned tutor and a period of intervention in the classroom. Students face real classrooms with real students. In this research, we ask our master students to analyze the role of teachers in the secondary schools where they did their Practicum. We want our students to emphasize the motivation and the way these high school teachers relate to their students and promote motivation. The results are quite surprising since not all teachers are equally involved in their classes or worry about keeping their students motivated.

[es] El Máster en Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universitat Jaume I de Castellón, España, está dividido en 3 fases: las clases presenciales, el Prácticum y el trabajo final de Máster. En este artículo, nos centramos en el Prácticum (clase externas en un Instituto de Enseñanza Secundaria). El período del Prácticum tiene una duración de ocho semanas académicas y se lleva a cabo en centros públicos y privados de la provincia de Castellón correspondientes a la educación secundaria obligatoria, el bachillerato y la formación profesional. En total, las prácticas tienen una duración de 200 horas donde nuestros alumnos conocen la organización de la comunidad educativa, hay una etapa de observación con el tutor asignado y un período de intervención en el aula. Los estudiantes se enfrentan a aulas reales con estudiantes reales. En esta investigación, pedimos a nuestros estudiantes del máster que analicen el papel de los docentes en las escuelas secundarias donde realizaron su Prácticum. Queremos que nuestros alumnos hagan hincapié en la motivación y en la forma en que estos profesores de secundaria se relacionan con sus alumnos y promueven la motivación. Los resultados son bastante sorprendentes ya que no todos los profesores se implican de igual grado en sus clases o se preocupan por mantener motivados a sus estudiantes.
[en] During the second half of XIX century, the social and political elite that leaded Chile destiny, adopted the liberal development strategy, with the purpose of obtaining the social and economical progress of the country. This model implied to impose and instill rules and behaviors. Which were directed to conform an organized population under standard parameters. This paper studies how the community experimented a gradual process of transformation of its "moral economy", which was evident from one side, to assume speeches derived from elites, and on the other hand delegitimize their own ones. Thus, from the last third of XIX century, certain concepts derived from the state were appreciated as virtues by the subordinated groups, making possible in such a way, the process of building state hegemony.

[es] Durante la segunda mitad del siglo XIX la elite social y política que dirigía los destinos de Chile adoptó la estrategia liberal como vía de desarrollo, con ello pretendía conseguir el progreso social y económico del país. Este modelo implicaba establecer normas e inculcar comportamientos con el propósito de conformar una población ordenada bajo parámetros uniformes. Este trabajo indaga acerca del proceso en el cual la comunidad experimentó una paulatina transformación debido a la incorporación de ciertos discursos y comportamientos provenientes "desde arriba" (Estado, elites) posibilitando con ello el proceso de construcción de hegemonía estatal.
[en] Today's competitive environments have given rise to an increasing interest in the flexibility of employees within companies. Recent research has distinguished between two types of flexibility: flexibility in employees' behaviours and flexibility in their skills. This work proposes a model of relations between these two facets of employees' flexibility, while also analysing the role of human resources practices as its antecedents. The proposed research model is tested using structural equation models on a sample of 226 commercial departments from Spanish companies. The results of the work show that the two types of flexibility are not independent, since flexibility in skills has a significant influence on the flexibility in workers' behaviours. Moreover, the authors confirm the enriching influence of the workplace on employees' flexibility.

[es] Los entornos competitivos actuales han generado un creciente interés por la flexibilidad de los empleados en las empresas. Investigaciones recientes han diferenciado entre 2 tipos de flexibilidad: flexibilidad en los comportamientos y flexibilidad en las habilidades de los empleados. Este trabajo propone un modelo de relaciones entre estas 2 facetas de la flexibilidad de los empleados, analizando también el papel de las prácticas de recursos humanos como antecedentes de la misma. El modelo de investigación propuesto se testa utilizando los modelos de ecuaciones estructurales sobre una muestra de 226 departamentos comerciales de empresas españolas. Los resultados del trabajo indican que los 2 tipos de flexibilidad no son independientes, ya que la flexibilidad en las habilidades influye significativamente sobre la flexibilidad en los comportamientos de los trabajadores. Además, los autores corroboran la influencia del enriquecimiento del puesto de trabajo sobre la flexibilidad de los empleados.
[en] This article makes a contribution on photo - documentary archives in the steel industry as a source of knowledge and sociological tool. It deals with the case of documentary photo archive Altos Hornos de Vizcaya and Altos Hornos del Mediterráneo in Sagunto (Puerto) between 1944 and 1976. The article discusses the need to analyze the role of company photographers and his role as "rapporteurs" of labor and social discourse of the company. We analyze the photographic archive as "artifact of power" with a narrative structure and autonomous with functionality within the industrial process related to the generation of a structure of symbolic and identity discourses.

[es] Este artículo realiza una aportación sobre los archivos fotográfico documentales en la industria siderúrgica como fuente de conocimiento y herramienta sociológica. Se aborda el caso del archivo fotográfico documental de Altos Hornos de Vizcaya y Altos Hornos del Mediterráneo en Sagunto (Puerto) entre 1944 y 1976. Se aborda la necesidad de analizar el papel de los fotógrafos de empresa y su función de "relatores" del discurso laboral y social de la empresa. Se estudia el archivo fotográfico como "artefacto de poder" con una estructura narrativa propia y autónoma, con una funcionalidad dentro del proceso industrial relacionada con la generación de una estructura de discursos simbólicos e identitarios.
[en] The aim of this article is to examine the current situation of Spanish language and literature teaching in Brazil. Focusing on the teaching of Spanish literature, this paper provides a description of certain difficulties and problems faced by lecturers teaching Spanish literature in the Brazilian educational context are highlighted, paying special attention to teaching methodology. Following this, four key teaching approaches are presented, based on the authors' own extensive experience as lecturers in Brazil. These are intended to contribute to overcoming the challenges of teaching Spanish literature at Brazilian universities.

[es] En este texto pretendemos acercarnos a la situación actual de la enseñanza de la lengua y de la literatura española en Brasil. Con especial atención a la enseñanza de la literatura española, presentaremos algunas dificultades y problemas a los que el docente debe enfrentarse a la hora de enseñar literatura española en el contexto educativo brasileño. A continuación, ofreceremos cuatro claves de trabajo a partir de la propia experiencia educativa de los autores, profesores durante varios años en Brasil, que pretenden ser útiles para docentes que se enfrenten a los retos de enseñar literatura española en universidades brasileñas.
[en] The home confinement evidenced the critical aspect of the inequalities and violences around the social context of women, naming the unequal subsidy in the approach to domestic tasks and care in paid/unpaid working women. From Investigation for Peace, recovers to the ethics of care to recognize the human value of care, where men, women, family, community, society, market and State are recognized with the same capacities to approach care without the category of gender and rather, giving an epistemological and practical turn where it is recognized as a social and shared responsibility. Thus, home confinement where the public and private are joined at the same time-space, is an ideal setting to learn about strategies from everyday life. This work show some draws of how symbolic and cultural capitals are combined within the social practices of care and self-care with approaches to the ethics of care and peace construction.

[es] El confinamiento domiciliario evidenció el aspecto crítico de las desigualdades y violencias que rodean el contexto social de las mujeres, visibilizando el subsidio desigual en el abordaje de labores domésticas y de cuidado en mujeres Trabajadoras Remuneradas y No Remuneradas. Desde la Investigación para la Paz, se emula la necesidad de recuperar a la ética del cuidado que recupera el valor humano de esta acción, donde hombres, mujeres, familia, comunidad, sociedad, mercado y Estado se reconozcan con las mismas capacidades para el abordaje del cuidado sin la categoría de género y, más bien, dando un giro epistemológico y práctico donde se reconoce como una responsabilidad social y compartida. Así, el confinamiento domiciliario, donde lo público y lo privado se empalmaron en un mismo tiempo y espacio, resulta un escenario idóneo para conocer aquellas estrategias que dan un giro hacia una ética del cuidado desde la vida cotidiana. Y, en ese sentido, este trabajo tiene como objetivo mostrar algunos esbozos, de cómo se conjugan los capitales simbólicos y culturales dentro de las prácticas sociales de cuidado y autocuidado; mismas prácticas que dejan ver no sólo las desigualdades, sino también los acercamientos a una ética del cuidado.
[en] Biodrying is a biological process that harnesses the metabolic heat of aerobic microorganisms to eliminate moisture. To control the parameters influencing biodrying on a general level, reactors are commonly employed. This study aims to identify a design that optimally utilizes biologically generated energy. To achieve this, an extensive literature review and analysis of various experiments conducted in biodrying reactors with their respective designs were undertaken. Subsequently, a comparison of the advantages and disadvantages of each design was conducted. Design criteria for evaluating different reactors considered the environmental influence, production scale and configuration (batch or continuous), arrangement (vertical or horizontal), type (static or rotary), and aeration system. To choose the best design, a multicriteria decisionmaking method involving experts in aerobic biological processes was applied. The goal was to select the most suitable design for biodrying rejects from urban solid waste mechanical-biological treatment plants. The final conclusion was that the optimal design involves a static vertical arrangement with forced convection aeration and mechanical turning

[es] El biosecado es un proceso biológico que utiliza el calor metabólico de los microorganismos aeróbicos para eliminar la humedad. Para poder controlar los parámetros que influyen en el biosecado a nivel general se suelen utilizan reactores. En este trabajo se busca un diseño que permita el mejor aprovechamiento de la energía generada biológicamente. Para esto se realizó una extensa búsqueda bibliográfica y un análisis de diferentes experimentaciones llevadas a cabo en reactores de biosecado con sus respectivos diseños, para luego comparar las ventajas y desventajas que presenta cada uno. Como criterio de diseño para evaluar los distintos reactores se tuvo en cuenta la influencia del entorno, la escala y configuración de la producción (por lote o continua), su disposición (vertical u horizontal), el tipo (estático o rotatorio) y el sistema de aireación. Para elegir el mejor diseño se aplicó un método de decisión multicriterio donde participaron expertos en procesos biológicos aeróbicos y así poder seleccionar el diseño más apropiado para el biosecado de rechazos procedentes de plantas de tratamiento mecánico biológico de residuos sólidos urbanos. Como resultado final se concluyó que el mejor diseño responde a la disposición vertical estática por aireación mediante convección forzada y por volteo mecánico.
[en] The aim of this study is an approach to the epidemic background in Barcelona during the XIX century. Specifically, the research is focus on the yellow fever that was suffered en 1821 and 1870. Te large spectrum of references proposes an interdisciplinary point of view about medicine and illnesses in an historic, artistic, social and religious context. How was the official reaction of the municipal powers? What kind of artistic productions were made during and after de epidemic infection in Barcelona?

[es] El propósito de este estudio es acercarse al contexto epidémico de Barcelona a lo largo del siglo XIX. De forma concreta, la investigación se centra en la fiebre amarilla sufrida en los años 1821 y 1870. El amplio abanico de referencias propone una mirada interdisciplinar sobre la medicina y las enfermedades en su marco histórico, artístico, social y religioso. ¿Qué reacción tuvieron los poderes municipales?, ¿Qué tipologías artísticas se desarrollaron durante y tras la infección deletérea en Barcelona?
[en] In this article we present a summary of the work Mujeres y discursos gerenciales. Hacia la autogestión feminista (2020), where management discourses aimed at women are approached from a feminist perspective, revealing the false neutrality of their premises and the perpetuation of dichotomous gender models within management. At the same time, it points to the current commercialization of identities and the movement for equality, pointing out the dangerous discursive shifts that this movement is currently undergoing.

[es] En este escrito se presenta un resumen de la obra Mujeres y discursos gerenciales. Hacia la autogestión feminista (2020), donde se abordan desde una perspectiva feminista los discursos gerenciales dirigidos a las mujeres, desvelando la falsa neutralidad de sus premisas y la perpetuación de modelos de género dicotómicos en el seno de la gestión. Al mismo tiempo, se apunta a la actual mercantilización de las identidades y del movimiento por la igualdad, señalando los peligrosos virajes discursivos a los que se está sometiendo a dicho movimiento en la actualidad.