[en] This thesis addresses a diachronic perspective of the situation of immigrant Asian American of Chinese, Japanese and Korean in the U.S. and Canada since the pioneers in 1843 to the present day, focusing on the following aspects: - Motivation and expectations of the group to settle in these countries. - Response of the host society and conditioning. - Ability to react to the situation. Developments in all these points with the passing of generations. So we've handled much of the available literature on the stage and said we have complemented and contrasted with data analysis gives us a selection of works of fiction, mostly autobiographical and high value in a descriptive of life, to obtain new findings to corroborate, refute or nuance ideas that could conceive from treaties, concerning the integration process experienced by these countries ethnic groups in a multicultural component as significant as the U.S. and Canada. The results refer to a number of reasons, common or divergent, consistent with the situation prevailing in their countries of origin and that also relate to the idiosyncrasies of their respective peoples motivations for the three groups to migrate to the land of opportunity? finding one? disadvantage because they are not accepted as constituting a different ethnicity and undifferentiated. From this consideration unassimilable group attempting integration part, but not always travel to stay and this is in times unwillingness to integrate. The experiences reflected in the literature will introduce us to the world of different generations and how to accept reality or rebel against it, from a cultural heritage that has to be considered a minority exemplary or attempt to break away from it. It addresses the problems faced, the degree of generalization is to establish. We review how to address multiculturalism in the host countries. It intends to reflect on a particular situation highly nuanced.

[es] Esta tesis aborda una perspectiva diacr?nica de la situaci?n del inmigrante asi?tico-americano de procedencia china, japonesa y coreana en EE.UU. y Canad? desde los pioneros en 1843 hasta nuestros d?as, incidiendo en las siguientes vertientes: - Motivaci?n y expectativas del grupo para establecerse en estos pa?ses. - Respuesta de la sociedad de acogida y condicionantes. - Capacidad de reacci?n ante la situaci?n. Evoluci?n en todos estos puntos con el paso de las generaciones. Para ello hemos manejado buena parte de la bibliograf?a disponible sobre la etapa citada y la hemos complementado y contrastado con los datos que nos aporta el an?lisis de una selecci?n de obras de ficci?n, de car?cter autobiogr?fico en su mayor?a y con alto valor descriptivo de una forma de vida, para obtener nuevas conclusiones que corroboren, desmientan o maticen ideas que ya pod?amos concebir a partir de los tratados, concernientes al proceso de integraci?n vivido por estos grupos ?tnicos en pa?ses de un componente multicultural tan significativo como EE.UU. y Canad?. Los resultados obtenidos aluden a una serie de motivos, comunes o divergentes, coherentes con la situaci?n que se vive en sus pa?ses de origen y que asimismo est?n relacionados con la idiosincrasia de sus respectivos pueblos; motivos que llevan a los tres grupos a emigrar a la ?tierra de las oportunidades? para encontrar una misma situaci?n desfavorable, pues no se los acepta por constituir una etnia diferente e indiferenciada. Desde esta consideraci?n de grupo inasimilable parte su intento de integraci?n, aunque no siempre viajen para quedarse y ello redunde en ocasiones en falta de voluntad para integrarse. Las experiencias reflejadas en la literatura nos introducir?n en el mundo de las distintas generaciones y su forma de aceptar la realidad o rebelarse contra ella, desde una herencia cultural que los lleva a ser considerados una minor?a mod?lica o a intentar zafarse de ella. Se tratan los problemas a que se enfrentan, cuyo grado de generalizaci?n nos proponemos establecer. Se revisa la forma de afrontar el multiculturalismo en los pa?ses de acogida. Se pretende llevar a la reflexi?n sobre una situaci?n concreta muy rica en matices.