BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Urban areas have an important paper in the conservation of biodiversity, as much by their role supporting a highly specialized ecological community as by their incidence in the global decline of biodiversity. The present article develops several working lines, from ecosystemic perspective, oriented to improve the behavior of the cities respect to biodiversity loss. The main exposition of the work talks about biodiversity support infrastructures, a set of urban elements specifically oriented to improve biodiversity and to solve the problems that traditionally affects the relation between biodiversity and citizens. The paper describes several of these infrastructures, designed so much as isolated elements as in combination with green zones, parks, gardens and with constructed elements and buildings. Also the criteria and conditions necessary to design a program of urban biodiversity are analyzed, focusing on the adaptation to the objectives and necessities of the urban spaces planning. Finally, some of the main programs of biodiversity developed in European cities are superficially described.

[es] Las ciudades poseen un importante papel en la conservación de la biodiversidad, tanto por su labor como soporte de una comunidad ecológica altamente especializada como por su influencia en el declive global de la biodiversidad. El presente artículo plantea varias líneas de trabajo, desde una perspectiva ecosistémica, orientadas a mejorar el comportamiento de las ciudades con respecto a la pérdida de biodiversidad. El principal planteamiento del trabajo se refiere al desarrollo de infraestructuras de soporte de la biodiversidad, una serie de elementos urbanos orientados específicamente a potenciar la biodiversidad y a solucionar los problemas que tradicionalmente plantea ]a relación entre la biodiversidad y los ciudadanos. Se describen varias de estas infraestructuras, concebidas tanto como elementos aislados como en combinación con zonas verdes, parques y jardines e incluso con elementos construidos y edificios y se definen algunos criterios y condiciones necesarios para diseñar un programa de biodiversidad urbana adaptado a los objetivos y necesidades de los espacios urbanos. Finalmente se analizan de forma somera algunos de los principales programas de biodiversidad desarrollados en ciudades europeas.
[en] In this experiment we have developed a new method to automatically classify materials based on their Raman signal. This method of automatic identi cation has been developed in the framework of the development of the ExoMars mission, speci cally, the RLS instrument, whose development is coordinated by the ERICA research group. The implemented procedure will be implemented in the data treatment pipelines for the automatic processing of the RLS data, by detecting the peak information rst, and its classi cation later to identify the minerals or phases associated with those peaks. This routine is sustained on a novel methodology for the accumulation of spectra based on the multiplication of spectra instead of the traditional arithmetic average, together with the de nition and parameterization of spectra classi cation algorithms by comparison with a Raman spectra database. To carry out this study, we have proceeded as follows: 1-, a theorical investigation about Raman spectroscopy has been done; 2-, a series of experimental tasks related to the acquisition of Raman spectra allow us to generate a database of reference and problem spectra, which have been used to; 3-, develop the automatic identi cation routines previously described, which are the main contribution of this work.

[es] En el presente trabajo se ha desarrollado un método de identi cación automática de materiales basado en su señal Raman. Este método de identi cación automática se enmarca en el desarrollo de las herramientas de tratamiento espectral que darán soporte a la misión ExoMars, concretamente al instrumento RLS, desarrollado por el grupo ERICA. El procedimiento implementado tiene como objetivo principal la detección de picos y su clasi cación para identi car los minerales o fases asociados a ellos. Dicho procedimiento se sustenta en una metodología novedosa de acumulación de espectros basada en la multiplicación, en lugar de en el tradicional promediado aritmético, acompañado de la de nición y parametrización de algoritmos de clasi cación de los espectros contra una base de datos espectral. Para realizar este trabajo, se ha llevado a cabo 1- una investigación teórica de la técnica de espectroscopia Raman; 2- una serie de tareas experimentales orientadas al aprendizaje del manejo de sistemas de adquisición de espectroscopia Raman, que a su vez han permitido generar una base de datos de espectros de referencia y problema que ha sido utilizados para 3- desarrollar las rutinas de identi cación automática descritas anteriormente y que son la aportación principal de este trabajo.
[en] This Final Degree Project starts from the transcription, analysis and study of a record of writings prepared under the direction of the bachelor Diego de Salmerón, the first royal archivist of the crown of Castile, which is kept in the General Archive of Simancas. The piece is one more link in Castilla's long chain of attempts to create a royal archive, which will not come true until the mid-16th century, under the reign of Carlos V. In this work, apart from comparing the Castilian situation With that of the other peninsular kingdoms, we have investigated the origins of the royal archive of Castile, going back to the time of Alfonso X to Felipe II, monarch who consolidated the Simancas project.

[es] Este Trabajo Fin de Grado parte de la transcripción, análisis y estudio de un registro de escrituras elaborado bajo la dirección del bachiller Diego de Salmerón, el primer archivero real de la corona de Castilla, que se custodia en el Archivo General de Simancas. La pieza es un eslabón más en la larga cadena de intentos que hizo de Castilla por crear un archivo real, que no se hará realidad hasta mediados del siglo XVI, bajo el reinado de Carlos V. En este trabajo, aparte de comparar la situación castellana con la de los otros reinos peninsulares, hemos indagado sobre los orígenes del archivo real de Castilla, remontándonos a tiempos de Alfonso X hasta Felipe II, monarca que consolidó el proyecto simanquino.
[en] The following study is focused on analyzing the influence between population change -specially the changes in the population age structure- and the economic growth. Moreover, a whole analysis focused on the case of Spain will be shown. From there we can observe the idea of its first Demographic Transition along the XX century, and the achievement of the advantages borned from its first Demographic Dividend. Finally, we will observe Spanish population evolution throughout the years, paying attention to one of the biggest challenges in the world: population aging, and the possibility of a second Demographic Dividend.

[es] El siguiente estudio se ha centrado en analizar la influencia del cambio poblacional -especialmente los cambios en la estructura por edad de la población- sobre el crecimiento económico. Y en un análisis posterior centrado en el caso de España, donde observamos la posible ocurrencia de su primera Transición Demográfica a lo largo del siglo XX, y la consecución de las ventajas derivadas de su primer Dividendo Demográfico. Por último, observamos la evolución de la población española a lo largo de los años, centrándonos en uno de los grandes retos mundiales: el envejecimiento poblacional; y la posibilidad de un segundo Dividendo Demográfico.
[en] Writing is one of the most important aspects in the development of children as it helps them communicate and relate to others. Writing is linked to reading, since in order to be able to give one, the other has to be given, that is why in this work I review all the important aspects of teaching-learning of reading and writing, as well as the different phases that the child has to go through for its acquisition, then I focus a little more on writing, since the activities are designed to improve their learning. In addition to the theory, we found a didactic proposal, developed to improve the acquisition of writing within a classroom of Early Childhood Education with children from 5 to 6 years old. This proposal is developed through the work corners, since it is a playful way in which children learn while having fun, all activities are designed so that they can be carried out in a small group and adapted to their needs. These are adjusted to the space in the classroom, leaving a wide area for each corner so that the children can enjoy all the activities.

[es] La escritura es uno de los aspectos más importantes en el desarrollo del niño y la niña ya que les ayuda a comunicarse y relacionarse con los demás. La escritura está ligada con la lectura, ya que para poder darse una se tiene que dar la otra, por eso en este trabajo hago un repaso por todos los aspectos importantes de la enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura, así como las distintas fases por las que tiene que pasar el niño o niña para su adquisición. Después me centro un poco más en la escritura, ya que las actividades están diseñadas para mejorar su aprendizaje. Además de la teoría, encontramos una propuesta didáctica, desarrollada para mejorar la adquisición de la escritura dentro de un aula de Educación Infantil con niños de 5 a 6 años. Esta propuesta se desarrolla a través de los rincones de trabajo, ya que es una forma lúdica en la que los niños y niñas aprenden a la vez que se divierten. Todas las actividades están diseñadas para que las puedan realizar en pequeño grupo y adaptadas a sus necesidades. Estas se ajustan al espacio que hay en el aula dejando una amplia zona para cada rincón y que los niños puedan disfrutar así de todas las actividades.
[en] The need to know the mechanical properties of existing timber structures has led to numerous advances in the use of non-destructive testing. This work is based on known mechanical properties of a set of 13 beams of Pinus sylvestris L., determined by machine according to UNE EN 408 standard, and compares them with the data obtained by a specific device, the Sylvatest 4.0. The aim is to create a model that relates the two in order to carry out measurements that guarantee results with good correlation. Different kinds of measurements are made with the Sylvatest and the MicroSecond Timer, directly, indirectly, transversely and at 45° angles, in order to be able to compare a wide range of data. Coupling gel is also applied in some measurements to study its relevance. After measurements are made, various descriptive and comparative statistical methods are applied to the data. In conclusion, the high accuracy of indirect dry measurements with the Sylvatest is highlighted. Furthermore, it is shown that the coupling gel has no effect. Finally, the cross-sectional and 45° measurements were dismissed due to their inaccuracy.

[es] La necesidad de conocer las propiedades mecánicas de las estructuras de madera existentes ha dado lugar a numerosos avances en el uso de ensayos no destructivos. Este trabajo parte de unas propiedades mecánicas conocidas sobre un lote de 13 vigas de Pinus sylvestris L., establecidas mediante máquina según norma UNE EN 408, y las compara con los datos obtenidos por un equipo concreto, el Sylvatest 4.0. Con ello se trata de crear un modelo que relacione ambos para poder ejecutar mediciones asegurando unos resultados con buena correlación. Se realizan mediciones de diversas formas con el Sylvatest y el MicroSecond Timer, directas, indirectas, transversales y en ángulo de 45° con el fin de poder comparar un amplio conjunto de datos. También se recurre al uso de un gel de acoplamiento, con el fin de estudiar cuán relevante es. Tras las mediciones se llevan a cabo diferentes métodos estadísticos descriptivos y comparativos de los múltiples datos. Como conclusión, destacan las mediciones indirectas en seco realizadas con el Sylvatest por ser las más precisas y se establece un modelo de correlación entre sus valores y los de establecidos por máquina. Además, se demuestra que el gel de acoplamiento no supone diferencia alguna. Por último, se desestiman las mediciones transversales y a 45° por su imprecisión
[en] This study examines the processes of construction of what we call innovative pedagogical practices in the school Physical Education (PE). For achieving this goal, we adopted the case studies, in which we analyze several elements that constitute the teaching practice, such as the teachers' life stories and the dimensions of the pedagogical action. The data were interpreted according to three categories of analysis: 1) the meanings of school and of being a PE teacher, 2) the didactic-pedagogical treatment of the contents and 3) school culture: the restricted isolation and the search for recognition in contexts of resistance to changes.

[es] El presente estudio buscó comprender los procesos de construcción de lo que denominamos "prácticas pedagógicas innovadoras" en EF escolar. Busca tal comprensión partiendo de estudios de caso, configurándose como objetos de análisis diversos elementos constituidores del ejercicio de la docencia, como la historia de vida de los maestros y las dimensiones de la acción pedagógica concreta. Los datos fueron interpretados con base en tres categorías de análisis: 1) los sentidos de la escuela y de ser maestro de EF, 2) el trato didáctico pedagógico de los contenidos y 3) cultura escolar: aislamiento restringido y la búsqueda por reconocimiento en contextos resistentes a los cambios.
[en] The aim of this article is to reflect on the figure of the cyborg based on the approaches of gender studies and queer theory. This essay will analyze it appearance in science fiction narratives focused on the presence of this genre in theater taking as example two plays by Javier Daulte.

[es] Este trabajo elabora una reflexión sobre la figura del cyborg a partir de los estudios de género y la queer theory. Trabaja sobre esta figura dentro de las narraciones de ciencia ficción. El punto central del análisis se enfoca en la presencia de la ciencia ficción en el teatro a partir dos obras del dramaturgo argentino Javier Daulte.
[en] The present article treats two points about the civil war that faced Caesar and Pompey in Thessaly. On the one hand, Caesar's passage (Caes. BCiv. 3,35,2) about the division in factions of this region and their possible cause. For other, the possibility of coinage on the part of the characters mentioned by Caesar during this conflict.

[es] En este artículo se estudian dos asuntos relativos a la guerra civil que enfrentó a César y Pompeyo en Tesalia. Por una parte, el pasaje de César (Caes. Bciv. 3,35,2) aceres de la división en facciones que se produjo en esa región y su posible causa. Por otra, la posibilidad de acuñación de moneda por parte de los personajes mencionados por César en ese conflicto.
[en] The main objective of this research is to determine some guidelines on the foreign trade of the Autonomous Community of Castilla y León with the countries that make up the American blocks of economic integration of NAFTA (United States of America, Canada and Mexico) and MERCOSUR (Brazil, Uruguay, Paraguay and Argentina). To this end, an analysis of inter and intraindustry trade is carried out. Inter-industrial trade determines the main industries of a country according to its imports and exports, to make an efficient allocation of resources and greater specialization. It is determined by the Disclosed Comparative Advantage Index, which is calculated for all the 22 tariff sections and for each country individually. Intra-industrial trade determines the two-way trade of products in the same sector. It is analysed using the Grubel and Lloyd Index, which is calculated for each tariff chapter of the main sections and for the two country blocks. The data have been obtained from the Statistical Information System of the Junta de Castilla y León, where imports and exports appear, grouped by tariff sections and chapters. The study time is the years 2013, 2015, 2017 and 2019, to observe how trade has evolved after the end of the economic crisis

[es] El principal objetivo de esta investigación es determinar las pautas del comercio exterior de la Comunidad Autónoma de Castilla y León con los países que conforman los bloques americanos de integración económica de NAFTA (Estados Unidos, Canadá y México) y MERCOSUR (Brasil, Uruguay, Paraguay y Argentina). Para ello, se lleva a cabo un análisis del comercio interindustrial e intraindustrial. El comercio interindustrial determina cuáles son las principales industrias de un país según sus importaciones y exportaciones, con el objetivo de realizar una eficiente asignación de recursos y una mayor especialización. Se determina mediante el Índice de Ventaja Comparativa Revelada (IVCR), que se calcula para las 22 secciones arancelarias y para cada país de forma individual. El comercio intraindustrial determina el intercambio comercial bidireccional de productos de un mismo sector. Se analiza mediante el Índice de Grubel y Lloyd (GL), que se calcula para cada capítulo arancelario de las secciones principales y para los dos bloques de países. Los datos se han obtenido del Sistema de Información Estadística (SIE) de la Junta de Castilla y León, donde aparecen las importaciones y exportaciones, agrupadas por secciones y capítulos arancelarios. El tiempo de estudio son los años 2013, 2015, 2017 y 2019, con el fin de observar cómo ha evolucionado el comercio tras la salida de la crisis económica.
[en] Down's Syndrome is considered a genetic condition that occurs when a person has an extra chromosome in chromosome 21, which makes them possess specific characteristics. In the same way, affective-sexual education is a fundamental part of the integral development of every human being. This document is divided into two parts. The first part will attempt to contextualize Down's Syndrome, the way in which people with this condition experience their sexuality and the role of families in their affective-sexual education through a theoretical framework, which will serve as the basis for the second part of the document; a proposal for psycho-pedagogical intervention in the affective-sexual management of adolescents with Down's Syndrome.

[es] El Síndrome de Down se considera una condición genética que ocurre cuando una persona posee un cromosoma extra en el cromosoma 21, esto la hace poseer unas características concretas. Del mismo modo, la educación afectivo sexual conforma una parte fundamental del desarrollo integral de todo ser humano. El presente trabajo se divide en dos partes, en la primera se tratará de contextualizar el Síndrome de Down, la forma en la que viven su sexualidad las personas que presentan esta condición y el papel de las familias en su educación afectivo sexual a través de un marco teórico, esto servirá de base para fundamentar la segunda parte del documento; una propuesta de intervención psicopedagógica en manejo afectivo- sexual en adolescentes con Síndrome de Down.
[en] This document is directed at the development of motor skills in the area of Physical Education, focusing on those skills related to: jumps, turns and movements. The project has been tested in fifth year of Primary Education and is adapted to the context in which it is developed. In this educational intervention, I will perform a series of sessions led by an updated learning model based on the knowledge of the motor through the movement whose central axis will be the Parkour.

[es] Este documento está encaminado en el desarrollo de las habilidades motrices en el área de Educación Física, centrándose en aquellas habilidades relacionadas con: saltos, giros y desplazamientos. El proyecto se ha llevado a cabo en quinto curso de Educación Primaria y está adaptado al contexto en el que se desarrolla. En esta intervención educativa, realizaré una serie de sesiones encabezadas por un modelo de aprendizaje basado en el conocimiento de la motricidad a través del movimiento, cuyo eje central será el Parkour.
[en] K-anonymization is an anonymization technique that protect data privacy preventing the reidentifi cation of the individuals to which such data corresponds. In this project, has been developed a desktop application that allows its users to anonymize data sets using Incognito algorithm, an algorithm that implements this technique and that promises great effciency when anonymizing data sources. The application is supported by relational databases, and has been developed applying privacy by design and taking into account the usual usability requirements, since it is designed to be easy to use for non-experts in K-anonymization users.

[es] La K-anonimización es una técnica de anonimización que sirve para proteger la privacidad de fuentes de datos previniendo la reidentificación de los individuos a los que corresponden dichos datos. En este trabajo se ha desarrollado una aplicación de escritorio que permite a sus usuarios anonimizar conjuntos de datos utilizando el algoritmo Incógnito, un algoritmo que implementa esta técnica y que promete una gran eficiencia al anonimizar fuentes de datos. La aplicación se apoya en bases de datos relacionales, y se ha desarrollado aplicando la privacidad desde el diseño y teniendo en cuenta los requisitos habituales de usabilidad, ya que está pensada para que sea fácil de utilizar para usuarios no expertos en K-anonimización.
[en] At the beginning of the 20th century the world was changing drastically due to scientific development and certain events like the First World War. As a consequence many authors began writing utopias and dystopias guessing how the world would change. In 1931 Aldous Huxley wrote the dystopian story Brave New World as a direct response to the utopic future imagined by H.G. Wells on his book Men Like Gods in 1923. Huxley thought Wells' view was too naive and that the technological progress could be used with fatal consequences. Thus, he decided to write a book in response showing a society where the use of science led to a nightmarish future. As a result there is a contrast in both works which show two radically different points of view. This essay focuses on the analysis of the opposite futures through the different descriptions that appear in the books.

[es] A comienzos del siglo veinte el mundo estaba cambiando drásticamente debido a los descubrimientos científicos y a ciertos acontecimientos como la Primera Guerra Mundial. Como consecuencia muchos escritores empezaron a escribir utopías y distopías para adivinar como podría cambiar el mundo. En 1931 Aldous Huxley escribió la historia de Un Mundo Feliz como respuesta al utópico futuro imaginado por H.G. Wells en su libro Men Like Gods en 1923. Huxley pensó que el punto de vista de Wells era demasiado inocente y que el progreso tecnológico podía ser usado con consecuencias devastadores. De este modo decidió escribir un libro en respuesta, mostrando una sociedad donde el uso de la ciencia conduce a un futuro catastrófico. Como resultado existe un contraste entre los dos trabajos que muestran dos puntos de vista radicalmente distintos. Este trabajo se centra en el análisis de los futuros a través de las diferentes descripciones que aparecen en los libros.