BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: The purpose of this report is to show the difficulties that the effective unfolding of the Semantic Web involve and to identify the achieved agreements and realizations. The difficulties related to information retrieval in the current "syntactic" Web and the proposal of the W3C as a solution of these problems will be indicated. The recommendations and proposals of conceptual languages, valuing their contri-bution to the semantic Web, and the main discrepancies and questions opened up in the development of the specifications will be discussed. Other technologies and infrastructures, i.e. the application profiles and the schemes registries, important for the creation and use of metadata records in different communities, the discovery of resources and the establishment of correspondences among different formats that allow the interoperability among applications will be commented.

[es] El propósito de este informe es poner de manifiesto las dificultades que entraña el despliegue efectivo del Web Semántico e identificar los acuerdos y reali-zaciones alcanzadas. Indicaremos las dificultades relacionadas con la recuperación de información en el Web sintáctico actual y la propuesta del W3C como solución a estos problemas. Comentaremos las recomendaciones y propuestas de lenguajes conceptuales, valorando su aportación al Web semántico, y las principales discre-pancias y cuestiones abiertas en el desarrollo de las especificaciones. Se considera-rán otras tecnologías e infraestructuras, los perfiles de aplicación y los registros de esquemas, importantes para la creación y utilización de registros de metadatos en di-ferentes comunidades, el descubrimiento de recursos y el establecimiento de corres-pondencias entre distintos formatos que permiten la interoperabilidad entre aplica-ciones.
[en] Introduction: Values become necessary to direct nurses' professional behavior as a dignified profession. Objective: This research aimed to identify Indonesian nurses' professional values and explore essential professional value items based on clinical nurses' perceptions. Methods: This research used mixed method research. As many as 517 nurses filled out the Nursing Professional Value Scale Revised (NPVS-R) questionnaire from April to May 2019 and ten clinical nurses were included in the semi-structured interview.Results: The professional values of nurses were 97.30 ± 14.15. As many as 74.3% of nurses perceived the professional values of nurses at a high level. There was a significant difference between education level and nurse caring (P value 0.001 <0.05). The most dominant dimension of nurse professional values was the caring dimension of 56.55 ± 8.19. Three themes were obtained from the qualitative research, namely: Caring, Professionalism and Trust. Conclusions: As the findings suggest, we need to pay more attention to professional values, especially professionalism and trust for the nurses to work in today's complex healthcare context.

[es] Introducción: Los valores se vuelven necesarios para orientar el comportamiento profesional de la enfermera como una profesión digna. Objetivo: Esta investigación tuvo como objetivo identificar los valores profesionales de las enfermeras de Indonesia y explorar elementos esenciales de valor profesional basados en las percepciones de las enfermeras. Material y métodos: Esta investigación utilizó una investigación de método mixto. Hasta 517 enfermeras completaron el cuestionario Revisado de la Escala de Valor Profesional de Enfermería (NPVS-R) de abril a mayo de 2019 y se incluyeron diez enfermeras clínicas en la entrevista semiestructurada. Resultados: Los resultados cuantitativos obtuvieron que la puntuación media de los valores profesionales de las enfermeras fue de 97,30 ± 14,15. Tanto como el 74,3% de las enfermeras perciben los valores profesionales de las enfermeras en un nivel alto. Hubo una diferencia significativa entre el nivel educativo y el cuidado de la enfermera (valor de p 0,001 <0,05). La dimensión más dominante de los valores profesionales de enfermería fue la dimensión de cuidar de 56,55 ± 8,19. De la investigación cualitativa se obtuvieron tres temas, a saber: Cuidado, Profesionalismo y Confianza. Conclusiones: Como sugieren los hallazgos, debemos prestar más atención a los valores profesionales, especialmente la profesionalidad y la confianza de las enfermeras para trabajar en el complejo contexto sanitario actual.
[en] Among the different variables intervening in the teaching process the part of the teacher's personality and his interplay in the classroom is getting more and more important in the abovementioned process (Getzels and Jackson, 1963). On the other hand, given the fact that there is enough empiric evidence that the steady ideas and convictions of the teacher impinge directly on the explanatory analysis carried out by him (Scheneider and Grasha, 1983), the investigation of the knowledge and explanatory conceptions of the conduct of his pupils gets a special importance. In the present investigation the following points have been evaluated within a group of 19 teachers: 1. their knowledge and interpretations of the conduct, 2. the strategies they used in the solution of conduct problems in the classroom, 3. the idea they had about the importance of the disruptive conducts and, 4. the idea they had about the efficienty of the strategy they used. After an application of a training programm for the solution of the conduct problems in the classroom, the previous variables were evaluated again. The results are being presented and discussed, analyzing its implication on the teaching styles.

[es] Entre las distintas variables que intervienen en el proceso de instrucción, cada vez se le presta mayor atención al papel que la personalidad del profesor y su estilo de interacción en el aula, tienen en dicho proceso (Getzels y Jackson, 1963). Por otra parte, dado que hay suficiente evidencia empírica de que las ideas y creencias estables del profesor inciden directamente en los análisis explicativos que realiza (Schneider y Grasha, 1983), adquiere especial interés el estudio de los conocimientos y concepciones explicativas sobre los comportamientos de sus alumnos. En la presente investigación se evaluó en un grupo de 19 profesores, 1. sus conocimientos e interpretaciones sobre el comportamiento, 2. las estrategias que utilizaban en la resolución de problemas comportamentales en el aula, 3. la percepción que tenían sobre la gravedad de las conductas disruptivas y, 4. la percepción que tenían de la eficacia de las estrategia que utilizaban. Tras la aplicación de un programa de entrenamiento en la resolución de problemas de comportamiento en el aula, se volvieron a evaluar las variables anteriores. Se presentan y discuten los resultados, analizando sus implicaciones sobre los estilos docentes.
[en] Objective: Evaluate the level of knowledge of sexuality in pregnancy before and after a training program implemented by a group of pregnant women in the second and third trimesters. Materials and methods: A quasi-experimental pre-post test single group. A total of 40 pregnant women at low risk who were in their second and third trimester were included. Regarding the ethnical group all Enfermería Global N° 28 Octubre 2012 Página 454 women were white. The 85% of pregnant women included had an age between 20 and 35 years and for the 60% it was their first pregnancy. Results: 60% of women have altered her sex life. The initially believed that the most suitable month to enjoy sex live more was on the second trimester, as shown on the first questionnaire (62.5%). After implementing the program, these results increased up to the 95%. Regarding the different sexual techniques, 87.5% knew them at first, after participating in our program this percentage increased to 97.4%. In relation to the benefits of Kegel exercises, in the first questionnaire only 25% knew the correct answer, while after the program increased to 85%. Its practice increased to 12.5% before the intervention, and then a 40% of pregnant women said they knew it and practiced it. Discussion-Conclusion: after applying our specific program noted some improvements in the level of knowledge and sexual attitudes but probably due to the small sample used was not found statistically significant results except for one variable (practice Kegel).

[es] Objetivo: Evaluar el nivel de conocimientos de la sexualidad en la gestación previos y posteriores a un programa formativo implementado por un grupo de gestantes en el segundo y tercer trimestre. Material y método: diseño cuasi-experimental pre-post test de un único grupo. Participaron 40 mujeres grávidas de bajo riesgo que se encontraban en su segundo y tercer trimestre de gestación. Todas eran de raza blanca. El 85% de las gestantes comprendían una edad entre 20 y 35 años, un 60% eran primigestas. Resultados: al 60% de las mujeres del estudio les ha afectado el embarazo a su vida sexual. El trimestre que ellas creen que pueden disfrutar más del sexo, en un primer cuestionario el 62.5% contestaron que en el segundo, después de implantar el programa, el 95% dieron esa respuesta. Entre las diferentes técnicas sexuales que existen, el 87.5% la conocían en un principio, después de realizar nuestro programa el porcentaje aumentó a un 97.4%. En cuanto a los beneficios de los ejercicios de Kegel, en un primer cuestionario tan sólo el 25% sabían la respuesta correcta, mientras que más tarde aumentó a un 85% y su práctica era realizada un 12.5% antes de la intervención, y después un 40%. Discusión-Conclusión: después de aplicar nuestro programa específico se notaron algunas mejoras en el nivel de conocimientos y actitudes sexuales aunque debido probablemente a la pequeña muestra utilizada no se han encontrado resultados estadísticamente significativos salvo en una variable (práctica de Kegel).
[en] ABSTRACT: The satisfaction of PNS visitors is influenced by quantitative and qualitative variables that must be identified and analyzed for optimization. The object of this work is to analyze them in the public use of the ENP, in application to the National Park of Aigüestortes.The explanatory variables have been studied with the Principal Components Analysis, the Chi-square Automatic Interactions Detection and the PLS-SEM, to assess their influence and explanation of the satisfaction and loyalty of the ecotourist visitor.A great reflection of the measurable variables, global value, recommendations and satis-faction through the people, is shown in the dependent variable Global Satisfaction of the Visitor.

[es] La satisfacción de los visitantes de ENP, está influenciada por variables cuantitativas y cualitativas que deben identificarse y analizarse para su optimización. El objeto de este trabajo es analizarlas en el uso público de los ENP, en aplicación al Parque Nacional de Aigüestortes.Se han estudiado las variables explicativas con el Análisis de Componentes Principa-les, la Chi-cuadrado Detección Automática de Interacciones y el PLS-SEM, para valorar su influencia y explicación de la satisfacción y fidelización del visitante ecoturístico. Se demuestra un gran reflejo de las variables medibles valor global, recomendaciones y satisfacción a través de la gente, en la variable dependiente Satisfacción Global del Visitante.
[en] The objective of the present study is to analyze whether the variable Curiosity is a moderating variable between Impulsivity and Entrepreneurial Orientation. The multioccupational sample of 883 Spanish and Colombian employees (49% men, 51% women) was obtained through nonprobabilistic sampling. The data collected were processed with the SPSS 23.0 program. Statistically significant correlations were found among all the research variables except for Functional Impulsivity. Finally, empirical evidence indicates that CuriosityD plays a moderating role between Dysfunctional Impulsivity and Entrepreneurial Orientation in the sense that CuriosityD (understood as a quantitative variable) affects the intensity of the relationship between Dysfunctional Impulsivity (predictor variable) and Entrepreneurial Orientation (criterion variable).

[es] El objetivo del presente estudio es analizar si la curiosidad es una variable moderadora entre la Impulsividad y la Orientación Emprendedora. Se utiliza una muestra multiocupacional de 883 empleados españoles (49 % hombres, 51 % mujeres), obtenidos mediante un muestreo no probabilístico. Se ha utilizado el programa SPSS 23.0. Se encontraron correlaciones estadísticamente significativas entre todas las variables de la investigación a excepción de la impulsividad Funcional. Finalmente, la evidencia empírica indica que la CuriosidadD tiene un papel moderador entre la impulsividad Disfuncional y la Orientación Emprendedora mostrada, en el sentido de que la CuriosidadD (entendida como una variable cuantitativa) afecta la intensidad de la relación entre la Impulsividad Disfuncional (variable predictora) y la Orientación Emprendedora (variable de criterio).
[en] Recent migratory flow patterns in our country involves several linguistic and cultural challenges. In this line, the different public administrations join efforts to help migrants to overcome the possible barriers that may hinder effective communication. This article examines a guide designed to explain public services resources to immigrants in the region of Madrid, and describes the main findings of a linguistic analysis carried out to evaluate the degree of comprehensibility and clarity. The first part of the article focuses on the theoretical framework of the study. The following section gives details of the methodology and the linguistic simplified version. The results show that public administrations make an enormous effort to provide linguistic resources adapted to migrant population. However, textual material needs to be adapted to the specific needs of this population.

[es] La llegada de población migrante a nuestro país incluye un número de desafíos de índole lingüístico y cultural. Es por ello que, desde las distintas administraciones públicas y organismos gubernamentales, se aúnan esfuerzos por ayudar a esta población a superar las posibles barreras que puedan llegar a dificultar una comunicación efectiva. El presente artículo analiza una guía de integración para población inmigrante en la Comunidad de Madrid y expone los resultados más destacados del análisis llevado a cabo en cuanto a comprensión y claridad de la misma. Para ello, la primera sección aborda un repaso del marco contextual del trabajo. Seguidamente, se presenta el análisis y la propuesta de simplificación de la mencionada guía, y donde se procederá a una revisión de diversos aspectos lingüísticos. Los resultados obtenidos indican que, aunque los esfuerzos son enormes por parte de las administraciones públicas a la hora de proporcionar recursos adaptados a la población migrante, los textos destinados a esta población requieren un proceso de adaptación a sus necesidades.
[en] The objective of this experiment is to compare three teaching situations where the communication is mediated by computers. The following models are tested: expositive (according to Ausubel's view), participative-guided (in the Vygotsky's constructivism tradition) and collaborative (in the way of Piaget's constructivism). Experimental design includes pre-test and post-test for independent samples. Teaching units are groups of 3 or 4 learners, all students of psychology. The teaching subject is the right solution of three logical problems. Data analysis take into account of the right responses in the individual post-test and their logical foundation. Results are analyzed on the base of the distinction between axiomatic logic and psychological logic. Finally, there are some references to data of the individual questionnaire about the experimental session.

[es] El objetivo de este experimento es comparar distintos modelos de enseñanza a través de la forma comunicacional chat, con complemento de pizarra común. Se testean tres modelos: expositivo (de inspiración ausubeliana), participativo-guiado (constructivista neo-vygotskiano) y colaborativo (constructivista neo-piagetiano). El diseño es de tipo pre-test/post-test para muestras independientes. Las unidades de enseñanza-aprendizaje son grupos de tres o cuatro alumnos, todos estudiantes de psicología. El tema enseñado es la clave de resolución de tres problemas lógicos. Los resultados se analizan en función de la corrección de las respuestas del post-test individual y de los fundamentos lógicos proporcionados en el respectivo interrogatorio clínico. Los resultados se analizan a la luz de la distinción entre lógica axiomática y lógica operatoria. Finalmente, se alude a los datos del cuestionario de evaluación individual de la sesión experimental.
[en] During the eighteenth century the northern expansion of the Viceroyalty of New Spain was attended, being one of the main reasons for this expansion the search for new silver mines. Minin g was a dynamic factor in the economy and in the integration of indigenous communities. Despite the abundance of silver, the northern provinces of the Viceroyalty suffered from a chronic shortage of currency, partly due to the opposition of the silver merc hants of Mexico City to the opening of new mints. After several applications for the opening of new mints, it was finally approved by the Courts of Spain, in the nineteenth century, the opening of the Zacatecas and Guadalajara mints, which had been operati ng during the insurrectionary movements that ended with the Independence of Mexico.

[es] Durante el siglo XVIII se asistió a la expansión septentriona l del Virreinato de Nueva España, siendo uno de los principales motivos de la misma la búsqueda de nuevas explotaciones argénteas. La minería supuso un factor dinamizador de la economía e integrador de las comunidades indígenas. A pesar de la abundancia de plata, las provincias del norte del virreinato sufrieron de una escasez crónica de moneda, en parte debida a la oposición de los mercaderes de la plata de Ciudad de México a la apertura de nuevas cecas. Tras varias solicitudes para la apertura de nuevas C asas de Moneda, finalmente se aprobó por las Cortes de España, ya en el siglo XIX, la apertura de las de Zacatecas y Guadalajara, que ya habían estado operando durante los movimientos insurreccionales que terminaron con la independencia de México.
[en] he Dominating and Jealous Tactics Scale (Kasian & Painter, 1992) is one of the most extensively used instruments to measure domi- nance and jealousy in dating relationships of young adults and adolescents. The goal of this study is to analyze the psychometric properties of this scale and validate its adequacy for young Spanish population. The sample was made up of 8105 youths from the Region of Madrid, aged between 14 and 26 years. Results of the confirmatory factor analysis indicate two cor- related factors: Dominant Tactics and Jealous Tactics, along the lines of the original study. The reliability of the scale was good. With regard to convergent validity, positive and significant correlations were observed with the modified version of the Conflicts Tactics Scale (M-CTS; Neidig, 1986), which measures physical and verbal violence in dating relationships. With regard to known groups validity, we observed significant differences in dominant and jealous tactics as a function of age and gender, in the ex- pected direction. This scale is a reliable and valid instrument to assess dominant and jealous tactics in dating relationships of youth and adoles- cents in Spain

[es] La Escala de Tácticas Dominates y Celosas (Kasian y Painter, 1992) es uno de los instrumentos más utilizados para medir dominancia y celos en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. El objetivo de este estudio es analizar las propiedades psicométricas de esta escala y validar su adecuación en población juvenil española. La muestra estuvo compuesta por 8105 jovenes de la Comunidad de Madrid, con edades comprendidas entre los 14 y los 26 años. Los resultados del Análisis Facto- rial Confirmatorio indican que existen dos factores correlacionados: tácti- cas dominantes y tácticas celosas, en la línea del estudio original. La fiabili- dad de la escala fue satisfactoria. En cuanto a la validez convergente, se observan correlaciones positivas y significativas con la verisón modificada de la Escala de Tácticas de Conflicto (M-CTS; Neidig, 1986) que mide vio- lencia física y verbal en relaciones de noviazgo. En cuanto a la validez de grupos conocidos, se observan diferencias significativas en tácticas domi- nantes y celosas en función de la edad y el género, en el sentido esperado. Esta escala constituye un instrumento fiable y válido para evaluar tácticas dominantes y celosas en relaciones de parejas de jóvenes y adolescentes en España.
[en] ABSTRACT: The huge increment of the available information on the web added to a progressive augment of its use as main source of data has caused that the utilization of information retrieval systems -IRS- in the web (also known as search engines), takes on a higher relevance. Even though these tools carry out an essential work, no less necessary is the task of evaluating them and studying the data that they provide us. This research proposes to analyze the main search engines of the market through a direct comparison of the URLs returned from a heterogeneous set of queries to in-tend to find out the current degree of similarity of the responses. For this purpose we have developed a metasearch engine which will let us make our search experiment and calculate the distances in a quick and interactive way. Finally, we will try to get valid conclusions of the results contrasting them with data from other researches and from our own experiment, what will demonstrate the high degree of divergence in the responses of the IRS.

[es] El aumento de la información en la web y su empleo como fuente principal para la recuperación de información en Internet propicia que el uso de los sistemas de recuperación de información en la web (los motores de búsqueda), cobre mayor auge. Si bien estas herramientas realizan una labor encomiable, no resulta menos necesaria la tarea de evaluar su rendimiento y analizar la información que proporcionan. Nuestro estudio propone llevar a cabo un análisis de la similitud de los resultados ofrecidos por los principales motores de búsqueda. Para ello se ha construido un metabuscador que nos va a permitir realizar los experimentos de búsqueda y los cálculos de estos valores de una manera rápida e interactiva. Finalmente se intentará extraer un conjunto de conclusiones válidas de estos resultados, contrastándolas con datos obtenidos en otros trabajos y entre los mismos ofrecidos por nuestro experimento, que viene a demostrar el amplio grado de divergencia entre las respuestas de estos sistemas de recuperación de información, tratándose éste de un tema de relevante interés a la par que no definitivamente consensuado en su solución.