BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La següent investigació pretén donar resposta a la pregunta "com els hi afecten les xarxes d'intercanvi de multimèdia i l'ús del mòbil en l'autoestima d'adolescents de 4t d'ESO?". La recerca segueix una metodologia quantitativa d'enquestes a un total de 104 alumnes d'un institut públic de Mollet del Vallès. Els resultats confirmen la següent hipòtesi plantejada prèviament a la recerca: "existeixen relacions significatives entre l'abús del mòbil i les xarxes socials i un baix autoconcepte, baixa autoestima i baix rendiment acadèmic"; d'altra banda, els resultats rebutgen la hipòtesi "els adolescents que més abusen del mòbil i les xarxes socials descriuen més positivament el concepte d'amistat en termes de confiança i valor, que aquells que no presenten un abús del mòbil i les xarxes".

[es] La siguiente investigación pretende dar respuesta a la pregunta "¿Como les afectan las redes de intercambio de multimedia y el uso del móvil en la autoestima de adolescentes de 4.° de ESO?". La investigación sigue una metodología cuantitativa de encuestas a un total de 104 alumnos de un instituto público de Mollet del Vallès. Los resultados confirman la siguiente hipótesis planteada previamente en la investigación: "existen relaciones significativas entre el abuso del móvil y las redes sociales y un bajo autoconcepto, baja autoestima y bajo rendimiento académico"; por otro lado, los resultados rechazan la hipótesis "los adolescentes que más abusan del móvil y las redes sociales describen más positivamente el concepto de amistad en términos de confianza y valor, que aquellos que no presentan un abuso del móvil y las redes".
[ca] Aquest Treball de Fi de Grau treballarà el disseny UX/UI d¿un navegador GPS per vehicles elèctrics. Aquest tindrà el nom de ElectricMaps, fent referència als vehicles elèctrics i alhora a la navegació GPS. Podem dir que estem vivint una nova revolució en el món del transport per carretera amb la irrupció dels vehicles elèctrics. Aquests han aparegut de manera sobtada i sembla ser que han arribat per quedar-se gràcies a què estem vivint en una societat, la qual cada vegada pren més consciència que el món en el que vivim disposa de recursos limitats i finits. Aquesta nova tecnologia està portant-nos a uns nous reptes com poden ser la limitació de l¿autonomia d¿aquests vehicles i a què no es poden carregar en qüestió de uns pocs minuts com és el cas dels vehicles de combustió clàssics. Per aquesta raó, la finalitat d¿aquest treball és el desenvolupament conceptual d¿una app tipus GPS, la qual permetrà planificar els nostres viatges per carretera sense tenir que patir si trobarem una un punt de recàrrega a prop, si aquest serà molt car o si ens quedarem sense bateria. Per portar a terme aquesta app es tindran en compte que els dissenys compleixin estrictament amb els conceptes de UX/UI portant a terme diferents tests per poder arribar a un prototip de qualitat que seria el punt d¿inici per portar a terme el producte proposat.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado trabajará el diseño UX/UI de un navegador GPS para vehículos eléctricos. Éste tendrá el nombre de ElectricMaps, haciendo referencia a los vehículos eléctricos ya la vez a la navegación GPS. Podemos decir que estamos viviendo una nueva revolución en el mundo del transporte por carretera con la irrupción de vehículos eléctricos. Éstos han aparecido de forma repentina y parece que han llegado para quedarse gracias a que estamos viviendo en una sociedad, que cada vez toma más conciencia que el mundo en el que vivimos dispone de recursos limitados y finitos. Esta nueva tecnología está llevándonos a nuevos retos como pueden ser la limitación de la autonomía de estos vehículos ya los que no se pueden cargar en cuestión de unos pocos minutos como es el caso de los vehículos de combustión clásicos. Por esta razón, la finalidad de este trabajo es el desarrollo conceptual de una app tipo GPS, la cual permitirá planificar nuestros viajes por carretera sin tener que sufrir si encontraremos un punto de recarga cerca, si éste será muy caro o si nos quedaremos sin batería. Para llevar a cabo esta app se tendrán en cuenta que los diseños cumplan estrictamente con los conceptos de UX/UI llevando a cabo diferentes test para poder llegar a un prototipo de calidad que sería el punto de inicio para llevar a cabo el producto propuesto.
[ca] El treball final de grau té com a objectiu principal, l'estudi dels impactes de la digitalització sobre una generació molt especial, l'autodenominada com a Generació X. Presentarà els diferents esdeveniments socials que van ser la llavor de la innovació i, de la mateixa forma, les conjuntures tecnològiques que han alimentat la llavor del concepte digitalització, aquesta serà la veritable essència de la X, la X que ha marcat una generació, la generació que assumirà el lideratge del nou món.

[es] El trabajo final de grado tiene como objetivo principal, el estudio de los impactos de la digitalización sobre una generación muy especial, la autodenominada como Generación X. Presentará los diferentes acontecimientos sociales que fueron la semilla de la innovación y, de la misma forma, las coyunturas tecnológicas que han alimentado la semilla del concepto digitalización, ésta será la verdadera esencia de la X, la X que ha marcado una generación, la generación que asumirá el liderazgo del nuevo mundo.
[ca] Anàlisi del tractament de l'amor en la novel·la Somni al Pavelló Vermell, de Cao Xueqin (dinastia Qing). Descripció del concepte d'amor i emocions en la cultura xinesa i la seva tradició literària a través de l'argument i les relacions personals entre els personatges de l'obra de Cao Xueqin.

[es] Análisis del tratamiento del amor en la novela Sueño en el Pabellón Rojo, de Cao Xueqin (dinastía Qing). Descripción del concepto de amor y emociones en la cultura china y su tradición literaria a través del argumento y las relaciones personales entre los personajes de la obra de Cao Xueqin.
[ca] Creació d'una estructura de xarxa que permeti redireccionar el tràfic entre les xarxes WLAN i cap a Internet des d'un punt central d'un centre educatiu, de manera que sigui dinàmic realitzar canvis sobre la configuració des d'una sola màquina.

[es] Creación de una estructura de red que permita redireccionar el tráfico entre las redes WLAN y hacia Internet desde un punto central de un centro educativo, de forma que sea dinámico realizar cambios sobre la configuración desde una sola máquina.
[ca] Aquest TFG explora com la IA pot transformar els fluxos de treball de CI/CD mitjançant l'anàlisi automatitzat de logs i la detecció d'errors. Inicialment, el projecte tenia com a objectiu analitzar els registres de GitHub Actions utilitzant l'API d'OpenAI per identificar errors i suggerir solucions. Amb el temps, el sistema va evolucionar fins a convertir-se en un assistent intel·ligent capaç de detectar ràpidament errors, resumir problemes clau i proporcionar recomanacions accionables, reduint dràsticament el temps de depuració per als desenvolupadors. El projecte es basa en GitHub Actions per a l'automatització, Terraform per a la gestió d'infraestructura i OpenAI per a l'anàlisi intel·ligent de logs. El resultat és un pipeline de CI/CD més eficient i intel·ligent, demostrant que la IA pot optimitzar el lliurament de programari, minimitzar la intervenció humana i millorar la productivitat en entorns DevOps.

[es] Este TFG explora cómo la IA puede transformar los flujos de trabajo de CI/CD mediante el análisis automatizado de logs y la detección de errores. Inicialmente, el proyecto tenía como objetivo analizar los registros de GitHub Actions utilizando la API de OpenAI para identificar fallos y sugerir soluciones. Con el tiempo, el sistema evolucionó hasta convertirse en un asistente inteligente capaz de detectar rápidamente errores, resumir problemas clave y proporcionar recomendaciones accionables, reduciendo drásticamente el tiempo de depuración para los desarrolladores. El proyecto se apoya en GitHub Actions para la automatización, Terraform para la gestión de infraestructura y OpenAI para el análisis inteligente de logs. El resultado es un pipeline de CI/CD más eficiente e inteligente, demostrando que la IA puede optimizar la entrega de software, minimizar la intervención humana y mejorar la productividad en entornos DevOps.
[ca] El Bloque Nacionalista Galego (BNG) és un dels partits més rellevants del sistema polític gallec. Nascut en 1982 com a front de partits d'esquerra nacionalista, la seva expansió es va detenir al començament de segle XXI i també després, amb el fracàs de la gestió del govern de la Xunta després d'aconseguir un pacte amb els socialistes del PSdeG. Llavors, el BNG va sofrir un procés de descomposició reflectit en la pèrdua de vots i de quadres, i accelerat per les particularitats de la seva estructura, el faccionalismo intern i els canvis en el sistema de partits.

[es] El Bloque Nacionalista Galego (BNG) es uno de los partidos más relevantes del sistema político gallego. Nacido en 1982 como frente de partidos de izquierda nacionalista, su expansión se detuvo en a comienzos de siglo XXI y después, con el fracaso de la gestión del gobierno de la Xunta tras alcanzar un pacto con el PSdeG. A partir de entonces, el BNG sufrió un proceso de descomposición reflejado en la pérdida de votos y de cuadros, y acelerado por las particularidades de su estructura, el faccionalismo interno y los cambios en el sistema de partidos.
[ca] La recerca va analitzar la interacció entre innovació tecnològica, canvi organitzatiu i transformació dels serveis públics i els processos polítics a l'Ajuntament de Barcelona. Prenent com a hipòtesi de partida l'aparició d'un possible model Barcelona II (que entenem que és paral·lel al model Barcelona, un exemple internacionalment reconegut de combinació de polítiques urbanes), es van estudiar les transformacions internes del consistori barceloní vinculades amb l'ús innovador de les tecnologies de la informació i la comunicació i es van relacionar amb el conjunt de canvis socials i polítics que interaccionaven amb aquest procés.

[es] La investigación analizó la interacción entre innovación tecnológica, cambio organizativo y transformación de los servicios públicos y los procesos políticos del Ayuntamiento de Barcelona. Tomando como hipótesis de partida la aparición de un posible modelo Barcelona II (que entendemos que es paralelo al modelo Barcelona, un ejemplo internacionalmente reconocido de combinación de políticas urbanas), se estudiaron las transformaciones internas del consistorio barcelonés vinculadas al uso de las tecnologías de la información y de la comunicación y se relacionaron con el conjunto de cambios sociales y políticos que interaccionaban en este proceso.
[ca] Internet de les coses (IOT) ha suposat una revolució que ens ha brindat la possibilitat de connectar tota mena d'objectes i aparells de la llar (o l'empresa) a Internet. Mitjançant l'ús de les nostres pròpies mans, o fins i tot la veu, tenim la possibilitat de donar ordres, comprovar i tenir una estada ultra connectada. Cada un d'aquests dispositius Iot, a més d'estar connectat a la xarxa de xarxes, disposa d'un programari i maquinari, que en molts casos ha estat desenvolupat d'una manera massa àgil, o fins i tot que en uns pocs anys deixa de rebre suport, donant lloc a la possible exposició de la nostra privacitat, llar, famílies o informació valuosa a delinqüents que sense accés físic a la nostra estada pot fer el que vulguin amb nosaltres. En aquest TFM es pretén dur a terme una anàlisi tant de les possibles vulnerabilitats existents per als dispositius Iot, així com l'anàlisi del procés de securització de les comunicacions d'un sistema de seguretat en una organització (amb tancament de porta, càmeres, alarmes...). Per a això, es durà a terme en primer lloc una anàlisi de les diferents vulnerabilitats que pot tenir un sistema IOT, seguit d'una anàlisi dels diferents dispositius que formaran el sistema de seguretat que es vol implantar i finalitzant amb les mesures a implementar necessàries per securitzar les comunicacions d'aquests dispositius.

[es] Internet de las cosas (IoT) ha supuesto una revolución que nos ha brindado la posibilidad de conectar todo tipo de objetos y aparatos del hogar (o la empresa) a Internet. Mediante el uso de nuestras propias manos, o incluso la voz, tenemos la posibilidad de dar órdenes, comprobar y tener una estancia ultra conectada. Cada uno de estos dispositivos IoT, además de estar conectado a la red de redes, cuenta con su propio software y hardware, que en muchos casos ha sido desarrollado de una manera demasiado ágil, o incluso que en unos pocos años deja de recibir soporte, dando lugar a la posible exposición de nuestra privacidad, hogar, familias o información valiosa a delincuentes que sin acceso físico a nuestra estancia puede hacer lo que quieran con nosotros. En este TFM se pretende llevar a cabo un análisis tanto de las posibles vulnerabilidades existentes para los dispositivos IoT, así como el análisis del proceso de securización de las comunicaciones de un sistema de seguridad en una organización (con cierre de puerta, cámaras, alarmas...). Para ello, se llevará a cabo en primer lugar un análisis de las diferentes vulnerabilidades que puede tener un sistema IoT, seguido de un análisis de los diferentes dispositivos que formarán el sistema de seguridad que se desea implantar y finalizando con las medidas a implementar necesarias para securizar las comunicaciones de estos dispositivos.
[ca] Aquest treball fi de grau es centra en mostrar les diferents particularitats d'engagement que posseeix la plataforma YouTube com a alternativa eficaç per a l'aprenentatge en línia, i com la irrupció del Web 2.0 ha propiciat importants canvis tant en l'àmbit tecnològic com en el formatiu. En aquest nou context són molts els canals didàctics que han sorgit a la plataforma d'allotjament de vídeos per a la divulgació de el coneixement. Aquesta era digital ha perpetuat noves pedagogies de participació col·lectiva on YouTube concentra un extens repertori de pràctiques d'aprenentatge informal. Alguns d'aquests canals compten seus subscriptors per milions, aconseguint relacions duradores amb els seus públics i generant un important engagement amb la seva audiència. Aquest entorn ha suposat una globalització de la participació entre usuaris que modifiquen la seva habitual condició d'espectador passiu per convertir-se en coautors i prosumidors de nous productes educatius. S'estudiarà el cas d'èxit d'un canal educatiu dedicat a l'aprenentatge no formal de la llengua anglesa i que ha aconseguit al llarg dels anys, un important grau d'engagement amb la seva comunitat. Es detallaran les raons que motiven a aquests creadors a el manteniment del seu canal actualitzant de manera periòdica els seus continguts i es mostraran els motius pels quals l'audiència tria aquest canal per ampliar i millorar els seus coneixements.

[es] Este trabajo fin de grado se centra en mostrar las diferentes particularidades de engagement que posee la plataforma YouTube como alternativa eficaz para el aprendizaje en línea, y cómo la irrupción de la Web 2.0 ha propiciado importantes cambios tanto en el ámbito tecnológico como en el formativo. En este nuevo contexto son muchos los canales didácticos que han surgido en la plataforma de alojamiento de vídeos para la divulgación del conocimiento. Esta era digital ha perpetuado nuevas pedagogías de participación colectiva donde YouTube concentra un extenso repertorio de prácticas de aprendizaje informal. Algunos de estos canales cuentan sus suscriptores por millones, consiguiendo relaciones duraderas con sus públicos y generando un importante engagement con su audiencia. Este entorno ha supuesto una globalización de la participación entre usuarios que modifican su habitual condición de espectador pasivo para convertirse en coautores y prosumidores de nuevos productos educativos. Se estudiará el caso de éxito de un canal educativo dedicado al aprendizaje no formal de la lengua inglesa y que ha logrado a lo largo de los años, un importante grado de engagement con su comunidad. Se detallarán las razones que motivan a estos creadores al mantenimiento de su canal actualizando de manera periódica sus contenidos y se mostrarán los motivos por los que la audiencia elige este canal para ampliar y mejorar sus conocimientos.
[ca] L'estudi de la reacció d'una societat després de l'esclat d'una bombolla financera és l'aspecte que motiva l'inici d'aquesta recerca. En l'actualitat l'estat espanyol es troba immers en una situació financera compromesa, però aquesta situació és comparable amb altres economies. L'objectiu principal d'aquesta recerca és la comparació de l'experiència japonesa amb l'actual crisi del sistema financer espanyol.

[es] El estudio de la reacción de una sociedad tras el estallido de una burbuja financiera es el aspecto que motiva el inicio de esta investigación. En la actualidad el estado español se encuentra inmerso en una situación financiera comprometida, pero esta situación es comparable con otras economías. El objetivo principal de esta investigación es la comparación de la experiencia japonesa con la actual crisis del sistema financiero español.
[ca] Aquesta memòria parteix de l'estudi de la teoria de les Relacions Internacionals, seguit d'una anàlisi del regionalisme a l'Est asiàtic, així com del multilateralisme i del minilateralisme com a modus operandi en les relacions internacionals i el seu desenvolupament específic en el Nord-est asiàtic, o Àsia oriental. Tot això s'ha examinat per tal de poder aprehendre la dinàmica internacional de la segona crisi nuclear amb Corea del Nord, així com proveir un major enteniment sobre les converses a sis bandes (6PT), com a exemple de fòrum de negociació minilateral creat ad hoc per tal de buscar una solució al problema nord-coreà. Hem procedit a l'examen del pensament estratègic dels diferents països que conformen les 6PT, així com l'estudi dels interessos, acords i desacords de cadascun d'ells a la taula de negociacions amb l'objectiu d'intentar comprendre el perquè del seu aparent fracàs a l'hora de solucionar aquesta crisi nuclear. Finalment, hem procedit a un estudi de la comunitat del Nord-est asiàtic i del marc de seguretat existent a la regió, així com de les perspectives per a la institucionalització de les converses a sis bandes per poder comprendre si, desenvolupat com a organització multilateral, aquest fòrum podria afavorir l'estabilitat a la regió, la cooperació regional i amb això una major integració.

[es] Esta memoria parte del estudio de la teoría de las Relaciones Internacionales, seguido de un análisis del regionalismo en el Este asiático, así como del multilateralismo y del minilateralismo como modus operandi en las relaciones internacionales y su desarrollo específico en el Noreste asiático, o Asia oriental. Todo ello se ha examinado con el fin de poder aprehender la dinámica internacional de la segunda crisis nuclear con Corea del Norte, así como proveer con un mayor entendimiento sobre las conversaciones a seis bandas (6PT), como ejemplo de foro de negociación minilateral creado ad hoc con el fin de buscar una solución al problema norcoreano. Hemos procedido al examen del pensamiento estratégico de los diferentes países que conforman las 6PT, así como al estudio de los intereses, acuerdos y desacuerdos de cada uno de ellos en la mesa de negociaciones con el objetivo de intentar comprender el porqué de su aparente fracaso a la hora de solucionar dicha crisis nuclear. Finalmente, hemos procedido a un estudio de la comunidad del Noreste asiático y del marco de seguridad existente en la región, así como de las perspectivas para la institucionalización de las conversaciones a seis bandas para poder comprender si, desarrollado como organización multilateral, este foro podría favorecer la estabilidad en la región, la cooperación regional y con ello una mayor integración.
[ca] L'objectiu d'aquest treball fi de carrera és el disseny i la implementació d'un mètode per a amagar, de forma secreta, un missatge en un contingut multimedia (imatge, àudio, vídeo, etc.). El missatge serà una tira de caràcters que caldrà emmagatzemar al contingut multimedia de forma robusta, entenent-se per robust aquell mètode que permet recuperar el missatge tot i haver modificat 'lleugerament' l'objecte.

[es] El objetivo de este trabajo fino de carrera es el diseño y la implementación de un método para esconder, de forma secreta, un mensaje en un contenido multimedia (imagen, audio, vídeo, etc.). El mensaje será una tira de caracteres que habrá que almacenar al contenido multimedia de forma robusta, entendiéndose por robusto aquel método que permite recuperar el mensaje a pesar de haber modificado 'ligeramente' el objeto.
[ca] L'augment progressiu de la immigració en les darreres dècades, ha vingut acompanyat d'un augment paral·lel en el nombre d'alumnat nouvingut escolaritzat a Catalunya. Les aules d'acollida són un dels recursos desplegats pel sistema educatiu, per atendre les necessitats educatives, d'adaptació i integració d'aquest col·lectiu. La present recerca, té com a objectiu avaluar l'eficàcia d'aquests recursos, a través de la perspectiva del professorat i altres agents educatius que treballen atenent les necessitats d'aquests alumnes, mitjançant un estudi de tipus ex-post facto amb metodologia d'enquestes. Els resultats obtinguts mostren que els participants valoren positivament aquest recurs. Els professionals especialitzats en llengua, cohesió social i atenció a la diversitat van obtenir puntuacions més altes en totes les dimensions del qüestionari. A més, es va trobar correlació positiva entre l'edat dels participants i les puntuacions obtingudes. Aquests resultats van en la línia d'altres estudis, que indiquen que la percepció i actitud dels docents que atenen l'alumnat nouvingut estarien influenciades per la seva formació específica en atenció a la diversitat i educació intercultural.

[es] El aumento progresivo de la inmigración en las últimas décadas, ha venido acompañado de un aumento paralelo en el número de alumnado recién llegado escolarizado en Cataluña. Las aulas de acogida son uno de los recursos desplegados por el sistema educativo, para atender las necesidades educativas, de adaptación e integración de este colectivo. La presente investigación, tiene como objetivo evaluar la eficacia de estos recursos, a través de la perspectiva del profesorado y otros agentes educativos que trabajan atendiendo a las necesidades de estos alumnos, mediante un estudio de tipo ex post facto con metodología de encuestas. Los resultados obtenidos muestran que los participantes valoran positivamente este recurso. Los profesionales especializados en lengua, cohesión social y atención a la diversidad obtuvieron puntuaciones más altas en todas las dimensiones del cuestionario. Además, se encontró correlación positiva entre la edad de los participantes y las puntuaciones obtenidas. Estos resultados van en la línea de otros estudios, que indican que la percepción y actitud de los docentes que atienden al alumnado recién llegado estarían influenciadas por su formación específica en atención a la diversidad y educación intercultural.