BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] La práctica deportiva y la Inteligencia Emocional en jóvenes se están convirtiendo en constructos muy estudiados en los últimos años. La evidencia disponible revela que, tanto la práctica deportiva como la Inteligencia Emocional, producen beneficios físicos y psicológicos. No obstante, los estudios que analizan la relación entre Inteligencia Emocional y práctica deportiva aún siguen siendo escasos. El objetivo de este estudio se centró en verificar si existe algún tipo de relación entre ambas variables mediante la revisión del estado de la cuestión en este ámbito, permitiendo de esta manera abrir nuevas líneas de investigación sobre esta temática. Se seleccionaron tres bases de datos (WOS, Scopus y PubMed) para la extracción de documentos científicos, analizando los documentos obtenidos con la metodología PRISMA y un análisis de la calidad de la muestra final obtenida. Finalmente fueron revisados 38 artículos. Además, se llevó a cabo una evaluación del contenido de los artículos, realizando un análisis descriptivo de la información mediante el uso de tablas de contingencia y sus índices estadísticos. Los resultados, en concordancia con la literatura examinada, reflejaron la existencia de una asociación positiva entre la Inteligencia Emocional y la práctica deportiva

[pt] A prática do desporto e a inteligência emocional nos jovens tornaram-se trmas muito estudadas nos últimos anos. O objectivo deste estudo centrou-se em verificar se existe algum tipo de relação entre as duas variáveis através da revisão do estado da arte neste campo, permitindo assim a abertura de novas linhas de investigação sobre este assunto. Foram seleccionadas três bases de dados (WOS, Scopus e PubMed) para a extracção de documentos científicos, analisando os documentos obtidos com a metodologia PRISMA e uma análise da qualidade da amostra final obtida, onde foram incluidos 38 artigos. Foi realizada uma análise do conteúdo dos artigos e uma análise descritiva da informação, utilizando tabelas de comparação e os seus índices estatísticos. Os resultados mostraram a existência de uma associação positiva entre a inteligência emocional e a prática desportiva
[es] El objetivo del estudio fue explorar la asociación entre el estilo de liderazgo transformacional de entrenadores/as y la identidad social de los/as deportistas, explorando el papel mediador de la satisfacción/frustración de las necesidades psicológicas básicas de los/as deportistas. Participaron 524 jugadores de baloncesto (325 chicos, 180 chicas) con edades comprendidas entre los 11 y los 17 años (Medad= 13.85; DT= 1.56) pertenecientes a diferentes clubes de la provincia de Valencia (España). Los resultados mostraron asociaciones significativas entre todas las variables del estudio. Asimismo, se confirmó el papel mediador de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas entre el liderazgo transformacional del entrenador/a y la identidad social de los/as deportistas. La mediación de la frustración de dichas necesidades no resultó significativa. Los resultados resaltanla importancia de los entrenadores/as en el desarrollo psicosocial del equipo, y apoyan la necesidad de formarles en el uso de estilos de liderazgo transformacional, que incidan sobre la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas para promover la identidad social de los y las deportistas

[pt] O objectivo do estudo era explorar a associação entre o estilo de liderança transformacional dos treinadores e a identidade social dos atletas, explorando o papel mediador da satisfação/frustraçãodas necessidades psicológicas básicas dos atletas. Um total de 524 jogadores de basquetebol (325 rapazes, 180 raparigas) com idades compreendidas entre os 11 e os 17 anos (Midade= 13.85; TD= 1.56) de diferentes clubes da província de Valência (Espanha) participou. Os resultados mostraram associações significativas entre todas as variáveis do estudo. Do mesmo modo, foi confirmado o papel mediador da satisfação das necessidades psicológicas básicas entre a liderança transformacional do treinador e a identidade social dos atletas. A mediação da frustração destas necessidades não foi significativa. Os resultados salientam a importância dos treinadores no desenvolvimento psicossocial da equipa, e apoiam a necessidade de os treinar na utilização de estilos de liderança transformacional, que influenciam a satisfação das necessidades psicológicas básicas para promover a identidade social dos atletas.
[es] RESUMEN: Objetivo: El objetivo del presente estudio fue validar la Escala de Satisfacción y Frustración de Necesidades Psicológicas Básicas en el Ejercicio para instructores de ejercicio físico. Métodos: Se recopilaron datos de 477 profesionales del ejercicio (319 hombres, 158 mujeres). Resultados: CFA apoyó el modelo de seis factores adaptado y validado: [χ2 (237) = 1096.796, χ2 / df = 4.63; B-S p <.001, CFI = .930, TLI = .918, SRMR = .0366, RMSEA = .079 (CI90% = .069, .089)], evaluando la satisfacción y la frustración de las necesidades psicológicas básicas en los profesionales del ejercicio portugués. Además, el análisis reveló una validez en la confiabilidad compuesta, constructo y nomológica aceptables de la versión adaptada, asícomo invariabilidad entre hombres y mujeres. No se encontraron diferencias entre las medias latentes, y los efectos de magnitud fueron triviales entre los géneros. Conclusión: estos resultados apoyan el uso de la escala adaptada en los profesionales del ejercicio, que muestran la invariancia de la medición entre los géneros. Esta escala es capaz de medir cómo los profesionales del ejercicio experimentan la satisfacción y la frustración de las necesidades básicas, y cómo regulan los comportamientos interpersonales.Palabras-clave: teoría de la autodeterminación, ejercicio, necesidades básicas, comportamientos interpersonales, instructores de ejercicio.

[pt] RESUMO: Objetivo: O objetivo deste estudo consistiu na validação do Basic Psychological Need Satisfaction and Frustration Scale in Exerciseem instrutores de fitness. Métodos: Recolhemos dados de 477 profissionais de exercício físico (319 masculino, 158 feminino).Resultados: A análise CFA suporta o modelo de 6-factores adaptado e validado: [χ2(237) = 1096.796, χ2/df= 4.63; B-S p < .001, CFI = .930, TLI = .918, SRMR= .0366, RMSEA = .079 (CI90% = .069, .089)], avaliando a satisfação e frustração das necessidades psicológicas básicas em instrutores profissionais portugueses de exercício físico. Além disso, a análise revela fiabilidade compósita aceitável e validade dos construtos da versão adaptada. Os resultados revelam validade nomológica, bem como invariância entre sexo masculino e feminino. Não foram encontradas diferenças entre as médias latentes, e a magnitudedos efeitos foi trivial entre géneros. Conclusão: Estes resultados suportam o uso desta escala adaptada em profissionais do exercício físico, mostrando ser invariante entre géneros. Esta escala é capaz de medir como os técnicos profissionais de exercício físico experienciam a satisfação e frustração das necessidades básicas aquando da prescrição de exercício físico para clientes de exercício no contexto do fitness.Palavras chave: Teoria da Autodeterminação, exercício, necessidades básicas, comportamentosinterpessoais, instrutoresde fitness.
[es] Objetivo: Identificar y mapear los Serious Games que son producidos para la enseñanza de enfermería. Método: Se trata de una scoping review. La colecta de datos ocurrió en marzo de 2018, en 14 bases de datos nacionales e internacionales. Para la extracción de los datos se utilizaron los indicadores: año de publicación, país de origen, objetivo del estudio, clasificación de los Serious Games, área temática abordada por los Serious Games y los principales resultados. Resultados: La muestra del estudio estuvo compuesta por siete artículos, publicados entre 2011 y 2017, seis de estos (85,7%) producidos en Brasil. Los contenidos abordados en los serious games, fueron: salud mental, seguridad del paciente, cuidados en neonatología, salud infantil, administración de fármacos y gasometría arterial. Conclusión: Los serious game producidos para la enseñanza de la enfermería abordaron diferentes temáticas relacionadas: la salud mental, salud del niño, neonatología, seguridad del paciente, administración de fármacos y gasometría.

[pt] Objetivo: Identificar e mapear os Serious Games que são produzidos para o ensino da enfermagem. Método: Trata-se de uma scoping review. A coleta de dados ocorreu em março de 2018, em 14 bases de dados nacionais e internacionais. Para extração dos dados utilizou-se os indicadores: ano de publicação, país de origem, objetivo do estudo, classificação do Serious Games, área temática abordada pelo Serious Games e os principais resultados. Resultados: A amostra do estudo foi composta por sete artigos, publicados entre 2011 e 2017, com seis (85,7%) produzidos no Brasil. Os conteúdos abordados nos serious games, foram: saúde mental, segurança do paciente, cuidados em neonatologia, saúde infantil, administração de fármacos e gasometria arterial. Enfermería GlobalN° 60 Octubre 2020Página 574Conclusão: Os serious game produzidos para o ensino da enfermagem abordaram diferentes temáticas relacionadas: a saúde mental, saúde da criança, neonatologia, segurança do paciente, administração de fármacos e gasometria.
[es] Objetivo: Analizar la asociación entre el número de personas hospitalizadas por la diabetes y el número de personas con amputación de extremidades. Método: Se realizó un estudio ecológico utilizando el sistema de información hospitalaria del Sistema Único de Salud (SIH / SUS) en el periodo 2010-2015 en el estado de Ceará, Brasil. Los datos fueron analizados utilizando el paquete estadístico para Sciences® Sociales (SPSS). Se ha aplicado el coeficiente de correlación lineal de Pearson para medir la intensidad de la asociación lineal existente entre las variables. Resultados: Se registraron 27.054 hospitalizaciones por diabetes. Hubo correlación inversa entre el número de admisiones para el tratamiento de la diabetes y la correlación proporcional del número de ingresos para el tratamiento del pie complicado y hospitalización por amputaciones de miembros. Conclusión: Los datos revelan una línea muy fina cuando se trata del cuidado de la salud de las personas con pie diabético.

[pt] RESUMO: Objetivo: Analisar a associação entre o número de pessoas internadas por diabetes e número de pessoas com amputação de membro. Método: Trata-se de um estudo ecológico utilizando o Sistema de Informações Hospitalares do Sistema Único de Saúde (SIH/SUS) no período de 2010 a 2015 no estado do Ceará, Brasil. Os dados foram analisados pelo Statistical Package for the Social Sciences® (SPSS). Aplicou-se o coeficiente de correlação linear de Pearson para medir a intensidade da associação linear existente entre as variáveis. Resultados: Foram registradas 27.054 internações hospitalares por diabetes. Observou-se correlação inversa entre o número de internações para tratamento do diabetes e correlação proporcional do número internações para tratamento de pé complicado e hospitalização por amputações de membros. Conclusão: Os dados revelam uma linha ténue no que concerne a atenção à saúde da pessoa com pé diabético .
[es] El objetivo del presente estudio fue determinar el grado de relación (activación e inhibición) inter-líneas y respecto a su rival que presenta la Selección Española de fútbol cuando se encuentra en posesión del balón. Para ello se analizaron los partidos de España durante la UEFA Euro 2012 (6861 multieventos han sido codificados). Se ha utilizado un instrumento de observación ad hoc, formado por 8 criterios y 96 categorías, que permitieron registrar cuatro líneas o niveles de organización: POR (portero), DEF (defensas), CEN (centrocampistas) y DEL (delanteros), así como también su relación con el rival (JR). Los datos fueron sometidos a un análisis de coordenadas polares, utilizando cada línea como conducta focal. Los resultados muestran la relación y cohesión inter-líneas que presenta el equipo, así como la activación de jugadores rivales. Esto nos permite conocer el componente táctico de la selección española y su relación con los jugadores rivales. También se ha destacado la eficacia de la metodología observacional como un filtro metodológico óptimo para el estudio del comportamiento espontáneo de los jugadores, incluyendo poderosos técnicas como el análisis de coordenadas polares. Los estudios futuros pasan por profundizar en la realidad del jugador en particular, para a continuación construir la compleja estructura que conforman las interrelaciones entre los diferentes integrantes de un equipo. Sin duda esto redundará en un mejor desempeño de la realidad del fútbol en los campos de juego.

[pt] RESUMO: O objetivo do presente estudo foi determinar o grau de relação inter-line (ativação e inibição) e em relação ao seu rival que apresenta a seleção espanhola de futebol quando em posse da bola. Para isso, analisamos os jogos de Espanha durante a UEFA Euro 2012 (6861 multi-eventos foram codificados). Um instrumento de observação ad hoc, composto por 8 critérios e 96 categorias, foi usado para registrar quatro linhas ou níveis de organização: POR (goleiro), DEF (defesas), CEN (meio-campo) e DEL (para frente). também sua relação com o rival (JR). Os dados foram submetidos a análise de coordenadas polares usando cada linha como comportamento focal. Os resultados mostram as inter-linhas de relacionamento e coesão que o equipamento apresenta, bem como a ativação de jogadores rivais. Isso nos permite conhecer o componente tático da equipe espanhola e sua relação com os jogadores rivais. A eficácia da metodologia observacional também foi destacada como um ótimo filtro metodológico para o estudo do comportamento espontâneo dos jogadores, incluindo técnicas poderosas como a análise de coordenadas polares. Estudos futuros abordam a realidade do jogador em particular e, em seguida, criam a estrutura complexa que compõe as inter-relações entre os diferentes membros de uma equipe. Sem dúvida, isso resultará em um melhor desempenho da realidade do futebol nos campos de jogo.
[es] El objetivo del presente estudio fue estudiar cómo afectó el resultado momentáneo del partido en el rendimiento de un equipoperteneciente ala Tercera División Española de Fútbol. Se analizaron los 38 partidos disputados por el equipo de referencia durante la temporada 2018-19. Para valorar el rendimiento del equipo se emplearon los siguientes indicadores de rendimiento: duración de la posesión de balón a favor y en contra en diferentes zonas del terreno de juego, número de finalizaciones a favor y en contra, y de recuperaciones de balón. Los marcadores momentáneos con los que se segmentó el partido fueron: de empatar a ganar (EMGA), de empatar a perder (EMPE), de empatar a mantener (EMMA), de ganar a ampliar (GAAM), de ganar a empatar (GAEM), de ganar a mantener (GAMA), de ganar a reducir (GARE), de perder a ampliar (PEAM), de perder a empatar (PEEM), de perder a mantener (PEMA) y de perder a reducir (PERE). Se realizó la prueba no paramétrica U deMann-Whitneypara comparar los 11 tipos de marcadores dos a dos(p<0,05). El principal resultado del estudio fue que el equipo jugó diferente en función del estadodel marcador momentáneo. El estudio sugiere a los entrenadores de fútbol amateur que además de tratar de desarrollar un modelo de juego particular, deberían atender estrategias de trabajo donde se planteen escenarios diversos en relación al resultado momentáneo.

[pt] O objetivo deste estudo foi estudar como o status do jogo afetou o desempenho de uma equipe pertencente à Terceira Divisão Espanhola de Futebol. Foram analisados os 38 jogos disputados pela equipa de referência durante a época 2018-19. Para avaliar o desempenho da equipe, foram utilizados os seguintes indicadores de desempenho: duração da posse de bola a favor e contra em diferentes áreas do campo de jogo, número de chutes a favor e contra e recuperações de bola. As pontuações momentâneas com as quais a partida foi segmentada foram: do empate à vitória (EMGA), do empate à derrota (EMPE), do empate à manutenção (EMMA), da vitória ao aumento (GAAM), da vitória ao empate (GAEM), de ganhar para manter (GAMA), de ganhar para reduzir (GARE), de perder para aumentar (PEAM), de perder para empatar (PEEM), de perder para manter (PEMA) e de perder para reduzir (PERE). O teste não paramétrico U de Mann-Whitneyfoi realizado para comparar os 11 tipos de escores dois a dois (p<0,05). O principal resultado do estudo foi que a equipe jogou de forma diferente dependendo do estado da pontuação momentânea. O estudo sugere aos treinadores de futebol amador que, além de tentarem desenvolver um determinado modelo de jogo, atendam a estratégias de trabalho onde sejam consideradosdiferentes cenários em relação ao status da partida
[es] Objetivo: Identificar y describir los instrumentos para evaluar el conocimiento sobre factores de riesgo y prevención de enfermedades cardiovasculares. Métodos: Se trata de una revisión integradora de la literatura realizada en los meses de mayo de 2019 y junio de 2020, mediante búsquedas en las bases de datos LILACS, MEDLINE y SciELo, utilizando los descriptores conocimiento, enfermedades cardiovasculares, factores de riesgo, prevención de enfermedades y estudios de validación. Se incluyeron estudios de validación de instrumentos, publicados en los años 2005 a 2019, disponible en portugués, inglés y españo, y para responder a la pregunta orientadora. Resultados: Se encontraron 12 instrumentos. La mayoría eran cuestionarios y abordaban factores de riesgo cardiovascular y estilo de vida dirigidos a personas diagnosticadas con una enfermedad cardiovascular (ECV) y a individuos sanos. Se desarrollaron y validaron nueve instrumentos en términos de contenido y construcción. Diez estudios desarrollaron y validaron cuestionarios y los otros estudios construyeron y validaron escalas. La ECV más evaluada fue la enfermedad arterial coronaria. Conclusión: Los instrumentos son estrategias indispensables para medir el nivel de conocimiento, contribuir a apoyar el tratamiento clínico de los pacientes, planificar y evaluar programas y prácticas educativas en salud.

[pt] Objetivo: Identificar e descrever os instrumentos de avaliação do conhecimento sobre fatores de risco e prevenção de doenças cardiovasculares. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nos meses de maio de 2019 e junho de 2020, por meio de buscas nas bases de dados LILACS, MEDLINE e SciELo, utilizando os descritores knowledge, cardiovascular diseases, risk factors, prevention of diseases e validation studies. Foram incluídos estudos de validação de instrumentos, publicados nos anos de 2005 a 2019; disponíveis em português, inglês e espanhol; e que respondessem à questão norteadora. Resultados: Foram encontrados 12 instrumentos. A maioria eram questionários e abordaram fatores de risco cardiovasculares e estilo de vida sendo direcionados a pessoas com diagnóstico de alguma Doença Cardiovascular (DCV) e a indivíduos sadios. Nove instrumentos foram desenvolvidos e validados quanto ao conteúdo e construto. Dezestudos desenvolveram e validaram questionários e os demais estudos construiram e validaram escalas. A DCV mais avaliada foi a doença arterial coronariana. Conclusão: Os instrumentos são estratégias indispensáveis para mensurar o nível de conhecimento, contribuir no apoio ao tratamento clínico dos pacientes, planejar e avaliar os programas e práticas educacionais em saúde.
[es] Este artículo es un recorte de la práctica asistencial para el trabajo de conclusión del curso de graduación en enfermería de la Universidad Federal de Santa Catarina. La práctica asistencial fue realizada en la Unidad de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) del Hospital Infantil Joana de Gusmão (HIJG) y en el nido, teniendo como objetivo comprender el proceso de adaptación vivenciado por los recién nacidos y sus familiares, fundamentado en la teoría de adaptación de Sister Calista Roy. La práctica asistencial fue desarrollada en el periodo de 30 de agosto a 30 de octubre de 2004. Este estudio permitió la identificación de las malformaciones congénitas más comunes en las dos unidades en el período de la práctica asistencial, así como posibilitó acompañar la adaptación de la familia ante la situación en que se encontraban, muchas veces, vivenciando sentimientos de rabia, negación, negociación, depresión, aislamiento, culpa y aceptación. Comprender estas situaciones y elegir alternativas para minimizarlas es un cuidado importante que debe ser seguido por todo el equipo de salud, de forma que haga una prestación diferenciada y humanizada.

[pt] Este artigo é um recorte da prática assistencial realizada para o trabalho de conclusão do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. A prática assistencial foi realizada na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) do HIJG e no berçário, tendo como objetivo compreender o processo de adaptação vivenciado pelos recém-nascidos e seus familiares, fundamentado na teoria de adaptação de Sister Callista Roy. A prática assistencial foi desenvolvida no período de 30 de agosto a 30 de outubro de 2004. Este estudo permitiu a identificação das malformações congênitas mais comuns nas duas unidades no período da prática assistencial, bem como possibilitou acompanhar a adaptação da família diante da situação em que se encontrava, muitas vezes vivenciando sentimentos de raiva, negação, negociação, depressão, afastamento, culpa e aceitação. Compreender estas situações e buscar alternativas para minimizá-las é um cuidado importante que deve ser tomado por toda a equipe de saúde, buscando desta forma, um atendimento diferenciado e humanizado.
[es] Este estudio tuvo como objetivo determinar la prevalencia de enfermedades crónicas no transmisibles autoreferidas y su correlación con el estrés entre los trabajadores de enfermería de unidades quirúrgicas. Estudio analítico, transversal, con enfoque cuantitativo, cuya colecta de datos se llevó a cabo a partir de un cuestionario sociodemografico y de la escala Job Stress Scale. Se identificó que 68.6% de los trabajadores negó tener enfermedades crónicas no transmisibles, mientras que el 12,9% informó obesidad, 4,3%, presión arterial alta y 2,9%, depresión. En cuanto al nivel de estrés, se encontró que 51,4% tenía nivel intermedio, 30%, nivel alto y 18,6, nivel bajo. Se concluyó que no hubo correlación entre la autorreferencia de enfermedades crónicas no transmisibles y el nivel de estrés.

[pt] RESUMO: Objetivou-se verificar a prevalência de doenças crônicas não transmissíveis autorreferidas e a sua correlação com o estresse entre trabalhadores de enfermagem de bloco cirúrgico. Estudo analítico, seccional, com abordagem quantitativa, cuja coleta de dados foi realizada a partir de um questionário sociodemográfico e da escala Job Stress Scale. Identificou-se que 68,6% dos trabalhadores negou ter doenças crônicas não transmissíveis, enquanto 12,9% referiram obesidade, 4,3%, hipertensão arterial e 2,9%, depressão. Quanto ao nível de estresse, verificou-se que 51,4% apresentou nível intermediário, 30%, nível alto e 18,6%, nível baixo. Conclui-se que não houve correlação entre a autorreferência de doenças crônicas não transmissíveis e o nível de estresse