BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Celtic Baeturia has been researched for countless times and, recently, researches based on cutting edge technologies have increased, providing interesting details. Therefore, this GIS-based research analyzes the pre-Roman Chanza River's settlement pattern and resources utilization as well as their transformations over the Roman conquest and colonization of this territory, resulting in the founding of the Arucci city. All of that, allow us to delve into multiple questions: Did they have submissive relationships? Could Rome leverage the Celtic social situation? Which role did the natural resources play? How could these changes affect to the settlement pattern?

[es] La Baeturia Céltica ha sido estudiada en innumerables ocasiones y, en tiempos recientes, son numerosas las investigaciones basadas en la aplicación de nuevas tecnologías que se han llevado a cabo, aportando datos de gran interés. Por ello, el presente estudio analiza mediante la aplicación de SIG los modelos de poblamiento y explotación de recursos de los asentamientos prerromanos de la Rivera del Chanza y sus transformaciones durante el proceso de conquista y colonización romana del territorio, cuya máxima expresión sería la fundación de la ciudad de Arucci. Todo ello nos permitirá saber más sobre si estas poblaciones presentaban, o no, relaciones de subordinación, si la conquista romana pudo aprovechar la realidad social previa a su favor, qué papel desempeñan los recursos naturales del entorno en todo ello o cómo se traducen estas cuestiones en el modelo de poblamiento.
[en] An experience from a case study of a teacher in a public school in Bogotá, where the specialized knowledge of the teacher regarding the teaching of proportionality using the MTSK model, for this, information collection and systematization techniques were used, such as the transcription of classes, interviews and photography, and as a means of analyzing the information, triangulation of instruments and triangulation of specialists. Based on the chronological analysis of episodes, associating information units with the categories of the model and establishing relationships between them, observing a preeminence of the. Some conclusions are associated with the pre-eminence of the knowledge of topic (KoT) and the relationship between subdomain with the KMT and KFLM.

[es] Se muestra una experiencia de un estudio de caso de una profesora en un colegio público de Bogotá donde se indagó sobre el conocimiento especializado del profesor con respecto a la enseñanza de la proporcionalidad por medio del modelo MTSK, para esto se hizo uso de técnicas de recolección y sistematización de información como la transcripción de las clases, entrevistas y toma de fotografías, y como medios de análisis de la información la triangulación de instrumentos y la triangulación de especialistas. Con base al análisis cronológico de episodios, asociando unidades de información con las categoría del modelo y estableciendo relaciones entre estos, observando una preeminencia de los. Algunas conclusiones están asociadas con la preeminencia de conocimiento del tema (KoT) y la relación entre subdominio con el KMT y KFLM.
[en] Three structural units exist in the studied area: the Aliaga basin, the Muela de Montalbán thrust sheet and the Montalbán basin. The former basin is piggy-back on the thrust sheet and the second one is the relative foreland basin. From basin infilling analysis, two evolutionary stages of the thrust sheet motion are deduced, which gave way to the separation of both basins

[es] Existen tres unidades estructurales en el área estudiada: la cuenca de Aliaga, el cabalgamiento de la Muela de Montalbán, y la cuenca de Montalbán. La antigua cuenca está subida a la capa de cabalgamiento, y la segunda es la cuenca de antepaís relativo. Se deducen dos etapas evolutivas del movimiento del cabalgamiento gracias al análisis del relleno de la cuenca, las cuales dieron lugar a la separación de ambas cuencas.
[en] The recently discovered Río Gor section has been found to be far more expanded and complete than the classic Alamedilla section, often considered the most representative section of the lower Paleogene succession of the Subbetic Zone (Betic Cordillera). The Río Gor section, therefore, offers better prospects than Alamedilla to test the applicability of the criteria recently adopted in the Basque Basin to pinpoint the bases of the Selandian, Thanetian and Lutetian global stages, and to locate and analyze the signature of hyperthermal events typical of this geological interval. This paper describes the lithostratigraphy of the new section, together with a preliminary biostratigraphic zonation based on planktonic foraminifera, and discusses future lines of research to fully exploit its potential

[es] La recientemente descubierta sección de Río Gor es mucho más expandida y completa que la clásica sección de Alamedilla, a menudo considerada la sección más representativa de la sucesión del Paleógeno inferior de la Zona Subbética (Cordillera Bética). La sección de Río Gor, por tanto, ofrece mejores perspectivas que Alamedilla para testar la aplicabilidad de los criterios recientemente adoptados en la Cuenca Vasca para marcar las bases de los pisos globales Selandiense, Thanetiense y Luteciense, y para localizar y analizar el registro de eventos hipertermales típicos de este intervalo geológico. Este trabajo describe la litoestratigrafía de la nueva sección, junto con una zonación biostratigráfica preliminar basada en foraminíferos planctónicos, y discute futuras líneas de investigación para explotar su potencial
[en] Teaching how to read the reality presented by the media is necessary but not enough, since it is also essential to teach people how to express themselves using their codes and languages in an objective and critical way. The author, from the experience of a research project, includes in her article reasoned arguments to try to transform the social media into vehicles of personalization of children and young people.

[es] Enseñar a leer la realidad que nos presentan los medios de comunicación es necesario pero no suficiente, pues también es preciso capacitar a las personas para que puedan expresarse utilizando sus códigos y lenguajes de forma objetiva y crítica. La autora, a partir de la experiencia de un proyecto de investigación, incluye en su artículo argumentos razonados para intentar convertir los medios de comunicación social en vehículos de personalización de niños y jóvenes.
[en] This work describes the process of construction and assessment of "www.rostrosdemujer.org", a fun-based website that is part of the "Rostros de Mujer" (Faces of Women) project. This project is a playful, educational proposal for the Net that was set up to provide resources for the analysis of female stereotypes in advertising. It is a commitment to media literacy for the study of advertising in the media that frequently portrays an image of women as superficial and inferior to men. This article shows the design and operational process of this virtual toy library that allows users to expose and make a critical analysis of advertising. It also describes the assessment made by a sample of 110 individuals from four social collectives in the four provinces in western Andalusia. The main conclusions are that audiovisual education enables identification of gender stereotypes in advertising and helps citizens to form their own criteria on how products are sold and the use of models that represent men and women. It also finds that there is a need to develop proposals like the ones already mentioned in order to encourage citizens to see the importance of media literacy.

[es] En el presente trabajo se describe el proceso de construcción y evaluación del website "www.rostrosdemujer.org", ludoteca virtual que forma parte del proyecto "Rostros de Mujer", propuesta educativa y lúdica destinada a la Red creada con el fin de ofrecer recursos para el análisis de estereotipos femeninos en la publicidad. Se trata de una apuesta por la educación mediática dirigida al estudio de la publicidad en los medios, que con frecuencia presentan una imagen superficial y desigual de la mujer frente al hombre. En este artículo se muestran el proceso de diseño y el funcionamiento de la ludoteca virtual que permite a los usuarios desvelar y hacer una lectura crítica de diversos anuncios publicitarios. También se describe la evaluación llevada a cabo con una muestra de 110 sujetos pertenecientes a cuatro colectivos sociales, de las cuatro provincias de Andalucía occidental. Como principales conclusiones se destaca el hecho de que la educación audiovisual ayuda a identificar los estereotipos de género en la publicidad y contribuye a formarse un criterio propio acerca de la forma como se venden los productos y la utilización de los modelos de hombre y mujer, asimismo se constata la necesidad de desarrollar propuestas como la aquí descrita, ya que éstas pueden favorecer el posicionamiento de la ciudadanía en pro de una educación mediática.
[en] This article analyzes the significant impact that the development of social networks has had on the activity of the media, and more specifically those whose natural environment can be con- sidered the digital realm.The work focuses in some of major digital natives newspapers in Spain. The newspaper industry activity has been disrupted among others because of the growing impor- tance of social networks in the communication process, which has facilitated the birth and rise of newspapers who work exclusively through the Internet and found a possible advantage in this gro- wing digital domain by virtue of being better suited than traditional large media groups

[es] Este artículo trata de analizar el importante impacto que el desarrollo de las redes sociales ha tenido en la actividad de los medios de comunicación, y más en concreto de aquellos cuyo medio natural puede considerarse el ámbito digital, en la medida en que se analizan algunos de los principales diarios considerados nativos digitales en España. La industria periodística ha visto alterada su actividad entre otros como consecuencia de la creciente importancia de las redes sociales en el proceso de comunicación, lo que ha facilitado el nacimiento y auge de diarios que desarrollan su actividad exclusivamente a través de Internet, y que han encontrado una posible ventaja en dicho crecimiento del ámbito digital por el hecho de estar mejor adaptados que los grandes grupos mediá- ticos tradicionales
[en] The Tinto River estuary is severely affected by acid mine drainage. In this work, the behaviour of metals in the particulate and dissolved phases during the mixing of acid fluvial water and alkaline sea water throughout a tidal cycle is studied. The pH values ranged from 4.0 at ebb tide to 6.3 at high tide. During the rise of the tides there is an intense precipitation of mineral phases of Fe and Al that may remove As from solution and to a lesser extent Cu, Y and REE respectively. The previously retained As increases its proportion in the dissolved phase above pH ~ 5.4 probably due to desorption processes. Other elements such as Co, Cd, Ni, and Zn are found mainly in the dissolved phase, which shows quasi-conservative behaviour. During low tide the concentrations in solution of all elements analysed increase due to the greater fluvial influence; however, As concentrations also increase during high tide, evidencing desorption processes at pH values close to neutrality. Understanding the sorption/desorption processes in estuaries is essential to predict the behaviour of metals in these environments.

[es] El estuario del Río Tinto está gravemente afectado por drenaje ácido de mina. En este trabajo se estudia el comportamiento de los metales en las fases particulada y disuelta durante la mezcla de agua ácida fluvial y agua alcalina de mar a lo largo de un ciclo mareal. Los valores de pH oscilaron entre 4,0 con la bajamar y 6,3 con la pleamar. Durante la subida de la marea se produce una intensa precipitación de fases minerales de Fe y Al que pueden retirar de la disolución As y parte del Cu, Y y REE respectivamente. El As previamente retenido aumenta su proporción en la fase disuelta por encima de pH ~ 5,4 probablemente debido a procesos de desorción. Otros elementos como Co, Cd, Ni, y Zn se encuentran principalmente en la fase disuelta mostrando un comportamiento cuasi-conservativo. Durante la bajamar las concentraciones en disolución de todos los elementos analizados aumentan por la mayor influencia fluvial; sin embargo, las concentraciones de As aumentan también durante la marea alta evidenciando los procesos de desorción a valores de pH cercanos a la neutralidad. Comprender los procesos de sorción/desorción en estuarios es indispensable para predecir el comportamiento de los metales en estos medios
[en] After some questions relating to an edition of Consolatio ad Liuiam, we present for the first time two new excerpts and incunable which edits it, and restore a conjecture to its rightful author

[es] Tras algunas cuestiones relativas a una edición de la Consolatio ad Liviam, damos noticia por vez primera de dos nuevos excerpta y de una edición incunable de la misma, y restituimos una conjetura a su legítimo autor
[en] One of the main functions of touristic promotion is projecting a desirable image of the destination. This is why an image of the touristic destination is an indispensable tool to compete in an increasingly international and sophisticated market. Recently, one of the most popular tools that offers information to tourists is the Internet, which according to recent studies is ranked as the first among the means used by travelers to decide on a destination. The government and particularly tourist boards or provincial agencies with similar functions, use official touristic destination websites as the main tool to stimulate the desire to visit the sponsored destination. The success in fulfilling its role in promoting and shaping the image of the touristic destination of Andalusia's provinces mainly depends on the way the information is transmitted over the Internet. This study aims to understand the characteristics and the influence that official tourist websites have on the perception of the image of Andalusia's provincial destinations. The main objective of this study is to test how the access to these websites can influence the evaluation of the destination. Analyzing the differences between the original image and the induced image of the destination, it is possible to infer an influence from the touristic information provided by the websites

[es] La imagen del destino turístico se configura como una herramienta indispensable para poder competir en un mercado cada vez más internacional y sofisticado. Es por ello por lo que una de las funciones principales de la promoción turística es la de proyectar una imagen del destino que sea deseable para conocerlo. Las administraciones públicas y concretamente los Patronatos Provinciales de Turismo (PPT) u organismos provinciales con funciones similares utilizan portales turísticos oficiales de los destinos como principal herramienta para estimular el deseo de visitar el destino promocionado. El éxito en el cumplimiento de su función de promoción y de configuración de la imagen de destino turístico de las provincias andaluzas dependerá en gran medida de la forma en que la información es transmitida a través de Internet. En este trabajo se pretende conocer las características y la influencia que los sitios web turísticos oficiales ejercen sobre la percepción de la imagen de los destinos turísticos provinciales andaluces. El objetivo central del presente estudio es comprobar la manera en que el acceso al portal turístico de un destino puede influir en la configuración de su imagen y en qué aspectos la web tiene más éxito en modificar la imagen hacia una percepción más favorable. Mediante el análisis de las diferencias entre la imagen original y la imagen inducida de cada una de las provincias andaluzas como destino turístico después de visitar la web turística es posible inferir la existencia de una influencia de la información turística suministrada por las webs en la imagen
[en] Instagramers in the context of media literacy is a booming theme, of which little has been written among the scientific community but gradually is taking greater importance because in a short term Instagram aims to be one of the most used and favorite social networks. Through this research, it is intended to determine which are the most influencer instagramers in Ecuador, as well as to study their profiles according to content analysis (production and technology), analysis of language (language) and feedback / interaction (diffusion) generated since their profiles. The methodology used has been qualitative and quantitative through non-participant observation, Alianzo Ranking tool and a semi-structured interview applied to an expert in the study. The results show that the level of response to the comments of the followers, the publications that generate self-identification and feeling of closeness to the audience, the photographs of pets (dogs) posted by the successful instagramers are accepted by the community of followers and generate more "likes". The analysis of successful instagramers in Ecuador serves to make an evaluation and detect what interests to people in a particular social environment and thus the causes that lead to one instagramer to succeed over another.

[es] Instagramers en un contexto mediático es un tema en pleno auge, del cual poco se ha escrito entre la comunidad científica pero paulatinamente está tomando mayor importancia dado que a corto plazo Instagram apunta a ser una de las redes sociales favoritas y más utilizadas. A través de esta investigación se pretende identificar cuáles son los instagramers más influyentes en Ecuador, así como analizar los perfiles de los mismos en función de un análisis de contenidos (producción y tecnología), análisis de lenguaje (lenguaje) y el feedback / interacción (difusión) generada desde sus perfiles. La metodología empleada ha sido cualitativa y cuantitativa, a través de observación no participante, la herramienta Alianzo Raking y una entrevista semiestructurada a un experto en el tema de estudio. Los resultados muestran que el nivel de respuesta a los comentarios de los seguidores, las publicaciones que generan auto-identificación y sentimiento de cercanía con las audiencias, las fotografías de mascotas (perros) publicados por parte de los Instagramers exitosos son aceptadas por la comunidad seguidores y generan mayor cantidad de "me gusta". El análisis de los instagramers exitosos dentro de Ecuador sirve para realizar una evaluación y detectar qué interesa a la gente en un entorno social determinado, además de las causas que llevan a un instagramer tener mayor éxito sobre otro.
[en] Considering a brief review regarding the evolution of the space from a pedagogical and technical point of view, as well as a review on the actual theorical situation concerning technology, we reflect about the impact that the architectural features do on the organization, comfort and information and comunication technologies in an educational center, as well as the convenience to establish routes to share knowledge between teachers and those responsible on the design of educational buildings, because the spaces and their versality influence, among others, on the organization possibilities, and the organization correlates on the methodology, teaching - learning styles and satisfaction level of users

[es] Apartir de una breve revisión en la evolución del espacio físico desde el punto de vista pedagógico y técnico, así como el repaso al estado actual teórico respecto al ámbito tecnológico, reflexionamos sobre el impacto de las características arquitectónicas en la organización, el confort y las tecnologías de la información y la comunicación en un centro educativo, así como la conveniencia de establecer cauces o territorios de intercambio entre los propios docentes y los responsables del diseño de las edificaciones dedicadas a la enseñanza, ya que la distribución de dichos espacios y las posibilidades de polivalencia de los mismos influyen, entre otros, sobre las posibilidades de organización y esta organización a su vez, correlaciona con la metodología, los estilos de enseñanza – aprendizaje y el grado de satisfacción de los usuarios
[en] Improving the media and information literacy (MLI) of teachers to encourage critical processes of interaction, production and spread of information, based on values and conscious aesthetics, is a central theme in the socio-educational incorporation of the media in teaching-learning processes. Theoretical and practical proposals developed to train educators are becoming increasingly necessary and relevant. This study presents a quantitative, descriptive, correlational analysis of the design and validation process of an unpublished questionnaire whose purpose is to measure the perception of media skills among Dominican teachers as part of an international project. It also presents the initial results obtained after the pilot application of the tool before and after the implementation of a training initiative. The study shows that the content and construction of the data collection instrument was appropriate, and performed well in terms of reliability. The main results indicate that teachers who participated in the training course on media skills significantly improved their perceived skill levels in all areas measured, although there were some significant differences linked to age. The study identified a need to continue delivering flexible training initiatives adapted to specific contexts, in order to make further progress in media literacy among teachers.

[es] La alfabetización mediática e informacional (AMI) de los docentes para favorecer procesos críticos de interacción, producción y difusión de la información, basados en valores y en una estética consciente, es un tema central en la inclusión socioeducativa de los medios en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Propuestas teórico-prácticas desarrolladas para formar a los educadores se hacen cada vez más necesarias y pertinentes. Esta investigación recoge un estudio cuantitativo, descriptivo y correlacional que presenta el proceso de diseño y validación de un cuestionario inédito, cuya finalidad es medir la percepción de competencia mediática de docentes dominicanos en el marco de un proyecto internacional. Igualmente, se presentan los primeros resultados obtenidos tras la aplicación piloto de la herramienta antes y después de la implementación de una propuesta formativa. Se constata que el instrumento de recogida de datos presenta una adecuada validez de contenido y constructo, además de reflejar valores muy favorables respecto a su fiabilidad. Los principales resultados señalan que los docentes que participaron en el curso formativo sobre competencia mediática mejoraron significativamente sus niveles competenciales percibidos en todas las dimensiones medidas, aunque aparecieron algunas diferencias significativas relacionadas con la edad. Se constata la necesidad de seguir aplicando acciones formativas flexibles y adaptadas a cada contexto para continuar avanzando en la alfabetización mediática docente.