BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Objectives: To assess the incidence and risk factors for nosocomial infection after video-assisted thoracic surgery (VATS). Methods: Prospective cohort study of all consecutive pa tients who underwent VATS surgery during 20 months. Pa tients were visited on a daily basis and followed up until they were discharged from the hospital Results: During the study period 217 patients (70.1% men; mean age, 50.9 years, range 15-85 years) underwent VATS. Fourteen (6%) episodes of postoperative infection were diagnosed in 13 patients, including pneumonia (n = 2), lower respiratory tract infection (n = 9), surgical site infection (n = 2), and urinary tract infection (n = 1). Prior inmunosupresion (adjusted odds ratio [OR], 2.70; 95% confidence interval [CI],1.52-4.84), prior infections (OR, 14.9; 95% CI 1.91-116.5), pre operative stay > 2 days (OR, 3.37; 95% CI 1.00-11.40), neopla sia (OR, 3.69; 95% CI, 1.94-7.06) duration of surgery > 45 min utes (OR, 5.91; 95% CI, 1.00-36.40) and presence of central venous catheter (OR, 16.40; 95% CI, 2.29-117.20), were inde pendent risk factors for nosocomial infection. Conclusions: Nosocomial infection rate after VATS was low. Respiratory infection was the most common infection. Factors which affect patient immunity, preoperative stay and perioperative-related variables were independently associated with infection.

[es] Objetivos: Estudiar la incidencia y los factores de riesgo de infección nosocomial en pacientes sometidos a una cirugía toracoscópica videoasistida. Métodos: Estudio de cohortes prospectivo de todos los pacientes a los que se practicó una toracoscopia videoasistida durante 20 meses consecutivos. Los pacientes se visitaron di ariamente hasta ser dados de alta hospitalaria. Resultados: Durante el periodo de estudio se le practicó una toracoscopia videoasistida a 217 pacientes (70,1% hom bres; edad media: 50,9 años, rango, 15-85 años). Se diagnosti caron 14 (6%) infecciones en 13 pacientes: 9 desarrollaron una infección de vías respiratorias bajas, 2 neumonía, 2 infección del sitio quirúrgico y 1 infección urinaria. En el análisis de re gresión logística el tener una inmusupresión previa, (odds ratio [OR] ajustada: 2,70; intervalo de confianza [IC] 95%, 1,52- 4,84), infección previa (OR: 14,9; IC 95% 1,91-116,5), estancia preoperatoria > 2 días (OR: 3,37; IC 95% 1,00-11,40), neoplasia (OR: 3,69; IC 95%, 1,94-7,06), duración de la cirugía > 45 min utes (OR: 5,91; IC 95%, 1,00-36,40) y la presencia de catéter venoso central (OR: 16,40; IC 95%, 2,29-117,20), se compor taron como factores independientes de riesgo de infección nosocomial. Conclusiones: La tasa de infección nosocomial después de una cirugía toracoscópica videoasistida es baja. Las infec ciones respiratorias fueron las más frecuentes. Los factores de riesgo independientes fueron los relacionados con la inmu nidad previa del paciente, la estancia prequirúrgica y el mo mento perioperatorio.
[en] ABSTRACT Advertising, as an educational tool, is useful for teaching academic content. The present work includes a didactic unit in which different advertisements are worked emotions and nonverbal communication in students who present difficulties in these areas, and more specifically, in students with Autism Spectrum Disorder. In order to achieve the objectives, different activities have been developed.

[es] RESUMEN La publicidad, como herramienta educativa, es un instrumento útil para la enseñanza de contenidos académicos. El presente trabajo recoge una unidad didáctica en la que se utilizan diferentes anuncios publicitarios para trabajar las emociones y la comunicación no verbal en aquellos alumnos que presenten dificultades en estos ámbitos y, más en concreto, en los alumnos con Trastorno del Espectro Autista. Para ello, se han elaborado diferentes actividades inspiradas en estas dificultades para la consecución de los objetivos de este trabajo.
[en] ABSTRACT: Digital manufacturing laboratories (FabLab) are a reality that presents new opportunities for users and consumers to become designers and creators of everyday objects. Conceived in the MIT at the beginning of this century, as project development environments with digital components have undergone spectacular growth in recent years. The FabLab movement, partly due to its youth and a certain distance from academic circuits as it is more related to the Maker culture and the Open-Source movement, has been little formally studied. The present work proposes an approach to this movement through the use of a mixed methodology that allows identifying the relevant dimensions in this movement and defining the research questions to be answered in subsequent investigations.

[es] RESUMEN: Los laboratorios de fabricación digital (FabLab) son una realidad que presenta nuevas oportunidades a los usuarios y consumidores de convertirse en diseñadores y creadores de objetos de uso cotidiano. Concebidos en el MIT a principios de este siglo, como entornos de desarrollo de proyectos con componentes digitales han sufrido un crecimiento espectacular en los últimos años. El movimiento FabLab, en parte debido a su juventud y a cierto alejamiento de los circuitos académicos al estar más relacionado con la cultura Maker y el movimiento Open-Source, ha sido poco estudiado formalmente. El presente trabajo plantea un acercamiento a dicho movimiento mediante el uso de una metodología mixta que permite identificar las dimensiones relevantes en este movimiento y definir las preguntas de investigación a las que dar respuesta en posteriores investigaciones.
[en] This end-of-degree work consists of conducting a teacher's guide that makes it easy to make a visit to the Ecomuseo – Fluviarium de la Montaña Pasiega y cuencas fluviales Pasiegas de la Fundación Naturaleza y Hombre. It includes a workshop to do, after the tour of the museum and activities that can be done once they are in the classroom, oriented to all Primary students. For the creation of this guide, research has been carried out on environmental education and its trends, plans and programmers at the national and regional levels. As well as the natural space in which this nature interpretation center is located, the river basin of the River Miera: their location, relief, climate, plant formations and fauna.

[es] RESUMEN: Este trabajo de fin de grado consiste en la realización de una guía para el profesorado que facilite el máximo aprovechamiento de una visita al Ecomuseo-Fluviarium de la Montaña Pasiega y cuencas fluviales Pasiegas de la Fundación Naturaleza y Hombre. En ella se recoge un taller para realizar, tras el recorrido por el museo y actividades que se puede hacer una vez estén en el aula, orientado a todo al alumnado de Primaria. Para la creación de esta guía se ha investigado sobre la Educación ambiental y sus tendencias, planes y programas a nivel nacional y autonómico. Así como del espacio natural en el que se sitúa este centro de interpretación de la naturaleza, la cuenca hidrográfica del rio Miera: su localización, relieve, clima, formaciones vegetales y fauna.
[en] ABSTRACT Once the Early Childhood Education has finished, there is a phase ahead for children; Primary Education. There is a process in between which is internationally known as Scholar Transition. Children are the main character involved in this procedure even tough families and teachers accompany them all along the changes they may experience. The main goal for this research is to get to know children's point of view about the transitional process. Different students took part in this project collaborating with their beliefs through conversations and drawings about the change of phase. Early Childhood Education students are expressing what does Early Childhood Education mean for them and their expectations about the new period they are about to start. On the other hand, students from the Year One of Primary Education are sharing their memories from the past period and how they far exceed the changes that the Scholar Transition involves.

[es] RESUMEN Una vez finalizada la etapa de Educación Infantil, los niños y niñas se ven involucrados en un proceso de cambio a una nueva fase educativa. Este proceso es conocido como transición escolar. Los niños son los agentes protagonistas del cambio, aunque también se ven implicados en este las familias y los docentes. El objetivo principal de este estudio es conocer la opinión de los más pequeños sobre la transición. A través de los testimonios y dibujos de los alumnos del tercer curso de Educación Infantil y primero de Educación Primaria conoceremos sus sensaciones ante el cambio de etapa. Los niños y niñas de Educación Infantil compartirán su percepción sobre dicha etapa y las expectativas que tienen sobre la escuela Primaria. Los niños y niñas de primero de Primaria presentarán los recuerdos que guardan de Infantil, así como lo que supuso para ellos el cambio de una etapa a otra.
[en] ABSTRACT: This thesis is focused on the analysis of activities related to R&D and innovation in industrial companies of high and medium high technological level. The aim is to identify those characteristics or features that distinguish high and medium-high technology manufacturing companies from other industrial sectors. For this purpose data from a sample of 1540 companies is used. The data are extracted from the Survey on Business Strategies of the SEPI Foundation. The identification of the most important features in high and medium-high technology industries and the most notable differences with respect to companies from other manufacturing sectors in Spain had become possible thanks to the use of use of different statistical and data mining techniques. The thesis includes a detailed descriptive exploratory analysis to later use supervised and unsupervised classification techniques, factorial analysis and binary logistic regression. The aim of this work is to help identify the patterns that emerge from R&D and innovation activities in High and medium-high technology companies.

[es] RESUMEN: Esta tesis está dirigida a analizar las actividades relacionadas con la I+D y la innovación en las empresas industriales de un alto o medio-alto nivel tecnológico. Se trata de identificar aquellos rasgos característicos que diferencian a las empresas manufactureras de alta y media-alta tecnología de las que pertenecen a otros sectores industriales. Para tal propósito se ha contado con datos de una muestra de 1540 empresas extraídos de la Encuesta de sobre Estrategias Empresariales de la Fundación SEPI. Haciendo uso de diferentes técnicas estadísticas y de minería de datos se han podido identificar las variables más importantes a la hora de poder realizar la clasificación de las empresas y descubrir las diferencias más notables con respecto a empresas de otros sectores manufactureros en España. La tesis incluye un pormenorizado análisis exploratorio descriptivo para posteriormente pasar a utilizar técnicas de clasificación supervisada y no supervisada, análisis factorial y regresión logística binaria. Con este trabajo se trata de ayudar a identificar los patrones y rasgos característicos que emergen en las actividades en I+D+I en las empresas industriales de alta y media-alta tecnología.
[en] ABSTRACT:Communicative competence and its development present a great relevance in early childhood education. In fact, the current curriculum of this stage includes communication as one of the three main areas. On the one hand, this work inquires from a conceptual perspective about the importance of this competence in the infant's development. On the other hand, the class assembly is presented in early childhood education as a new and necessary instrument for the appropriate development of the communicative competence inside of the classroom. Although the assembly does not appear explicitly state in the current law of childhood education, there are several specialists that support this space as suitable for the communication. Finally, a teaching proposal is realized to show how top ut into practice the content developed in this work.

[es] RESUMEN: La competencia comunicativa y su desarrollo presentan una gran relevancia en Educación Infantil. De hecho, el actual currículum de esta etapa recoge la comunicación como una de las tres áreas principales. Con este trabajo queremos, por un lado, indagar desde una perspectiva conceptual sobre la importancia que tiene esta competencia comunicativa en el desarrollo del niño. Por otro lado, presentamos la asamblea de clase en Educación Infantil como un instrumento novedoso y necesario para el buen desarrollo de la competencia comunicativa dentro del aula. Aunque la asamblea no aparezca explícitamente recogida en la actual ley vigente de Educación Infantil, son varios los especialistas que apoyan este espacio como idóneo para la comunicación. Finalmente, realizaremos una propuesta didáctica para mostrar cómo poner en práctica los contenidos desarrollados en este trabajo.
[en] ABSTRACT: This article attempts a comparative study between two contemporary novels whose plots are set in the context of the Spanish Civil War, but from a zombie re-reading: Noche de difuntos del 38, by Manuel Martín, and 1936Z. La Guerra Civil zombi, by Javier Cosnava. To do this, the symbolic value of the character of the zombie in contemporary narrative is previously analyzed, stressing in particular its semantic polyvalence, especially regarding its effectiveness as a metaphor of societies in crisis. In addition, connections among war, power and zombie universe are also studied, in order to assess the specific importance of biopolitics as a tool of the power with which an anonymous member of a group can be controlled by means of management of life and death. Finally, conclusions show that, even both novels agree in developing a merciless criticism to the instrumentalization of soldiers -seen as real monsters- in war contexts, narrative strategies or the characterization of the zombie are totally different from one novel to another, according to aspects like the humanization of the living dead, his origin or his membership to one of the factions in conflict, for instance.

[es] RESUMEN: El artículo realiza un estudio comparativo entre dos novelas contemporáneas cuya acción transcurre en el contexto de la guerra civil española, pero desde una relectura Z: Noche de difuntos del 38, de Manuel Martín, y 1936Z. La Guerra Civil zombi, de Javier Cosnava. Para ello, previamente se analiza el valor simbólico de la figura del zombi en la narrativa actual, incidiendo en su polivalencia semántica, particularmente a propósito de su operatividad como metáfora de las sociedades en crisis. De igual modo, se estudian las conexiones entre guerra, poder y universo Z, a fin de valorar el peso específico de la biopolítica en cuanto herramienta del poder con la que controlar - a través del valor de la vida y de la muerte- al sujeto en cuanto miembro anónimo de una colectividad. Por último, las conclusiones permiten comprobar que, si bien las dos novelas coinciden en realizar una despiadada crítica de la instrumentalización de los soldados -convertidos en auténticos monstruos- en contextos bélicos, las estrategias narrativas o la caracterización del zombi difieren de un texto al otro, en función de aspectos como la humanización de este, su origen o su pertenencia a uno u otro de los bandos en conflicto, por ejemplo.
[en] Chronic Kidney Disease (CKD) is defined as a heterogeneous disorders affecting kidney structure and function. CKD is an epidemic which affects more than 10% of the population in many countries worldwide. Some four million persons in Spain suffer this disease, and the hemodialysis is the main renal replacement therapy in this patients. In this paper, it has been made an analysis of the renal insufficiency and it focuses on the hemodialysis as the main therapy. In addition, a patient assessment is done according to his basic needs and the standardized care plan is established. The aim of this paper is the patient care planning for people in the hospital hemodialysis units using the NANDA, NOC and NIC´s taxonomies. Standardized care plans allow the provision of similar nursing cares and it also improves quality and care continuity in nurse´s working.

[es] La Enfermedad Renal Crónica (ERC) se define como un conjunto heterogéneo de enfermedades que afectan a la estructura y a las funciones del riñón. La ERC es considerada ya como una epidemia que afecta a más del 10% de la población mundial. En España cerca de cuatro millones de personas sufren esta enfermedad, siendo la hemodiálisis el tratamiento sustitutivo renal prevalente en los pacientes renales. En este trabajo se realiza un análisis de la insuficiencia renal y se centra en la hemodiálisis como la terapia de elección. Además, se realiza una valoración del paciente atendiendo a sus necesidades básicas y se establece el plan de cuidados estandarizados. El objetivo de este trabajo es la planificación de la atención al paciente en las unidades de hemodiálisis hospitalaria utilizando las taxonomías NANDA, NOC y NIC. Los planes de cuidados estandarizados permiten la formalización de los cuidados enfermeros, asegurando la continuidad de los mismos y la calidad en las actuaciones enfermeras.
[en] ABSTRACT: A quantitative procedure for landslide risk mapping has been developed considering hazard, vulnerability and exposed elements. The method is based on a susceptibility model previously developed from statistical relationships between past landslides occurred in the study area (last 50 years) and terrain parameters related to instability. Past landslide behaviour has been used to calculate landslide frequency for the future. An inventory of direct damage due to landslides during the study period was carried out and the main elements at risk in the area identified and mapped. Past monetary losses per type of element have been estimated and expressed as an average 'specific loss' for events of a given magnitude (corresponding to a specified scenario). Vulnerability has been assessed by comparing losses with the actual value of the elements affected and expressed as a fraction of that value (0-1). By integrating hazard, vulnerability and monetary value, direct landslide risk ( /pixel) has been computed for each element considered. Indirect losses from the disruption of economic activities due to landsliding have also been assessed. The final result is a risk map combining all losses per pixel for a 50-year period.

[es] RESUMEN: Se presenta un procedimiento para evaluar de forma cuantitativa el riesgo por deslizamientos teniendo en cuenta la peligrosidad, los elementos expuestos y su vulnerabilidad. El método utiliza los modelos de susceptibilidad obtenidos previamente a partir de las relaciones estadísticas existentes entre los deslizamientos ocurridos en el pasado (últimos 50 años) y una serie de parámetros del terreno relacionados con la inestabilidad. La frecuencia de deslizamientos en el pasado se ha utilizado para estimar frecuencias futuras. También se ha realizado un inventario y cartografía de los elementos afectados por deslizamientos en el pasado, y se han estimado los daños para cada tipo de elemento teniendo en cuenta la magnitud del tipo de deslizamiento analizado. Posteriormente se estimó la vulnerabilidad, que se expresa en valores de 0 a 1, a partir de la comparación entre pérdidas y valor del elemento afectado. La integración de la peligrosidad, vulnerabilidad y valor del elemento ha permitido obtener modelos de riesgo directo por deslizamiento para cada tipo de elemento. Además se han analizado las pérdidas indirectas ocasionadas sobre las actividades económicas por este proceso. El resultado final es un mapa de riesgo donde cada píxel muestra las pérdidas esperables por deslizamientos en los próximos 50 años.
[en] ABSTRACT: Currently, unions between two people in order to establish a family bond can be carried out through the constitution of marriage or a de facto union. Figures that, although they are similar (since both have common elements), are not comparable to each other, since the rights and obligations that each one generates are different. Over the years it has been possible to observe a notorious "modernization" by the State, by allowing the union by one way or another to be carried out by people of the same or different sex, thus safeguarding the Fundamental Right to Equality (Article 14 Spanish Constitution). The legal system does not treat marriage and de facto unions equally, since the latter lack their own state regulations, being regulated by the provisions of the laws of the autonomous communities. This work has as its main premise the study of the current situation of de facto couples in Spanish Law.

[es] RESUMEN: En la actualidad, las uniones entre dos personas con el fin de establecer un vínculo familiar pueden llevarse a cabo a través de la constitución del matrimonio o de la unión de hecho. Figuras que, aunque resultan similares (ya que ambas desprenden elementos comunes), no son equiparables entre sí, pues los derechos y obligaciones que cada una genera son distintos. Con el paso de los años se ha podido observar una notoria "modernización" por parte del Estado, al permitir que la unión por una u otra vía se lleve a cabo por personas del mismo o distinto sexo, salvaguardando así el Derecho Fundamental a la Igualdad consagrado en el artículo 14 de la Constitución Española. El ordenamiento Jurídico no trata por igual al matrimonio y a las uniones de hecho, ya que estas últimas carecen de normativa propia estatal, regulándose por lo dispuesto en las legislaciones propias de las comunidades autónomas. Este trabajo tiene como premisa principal el estudio de la situación actual de las parejas de hecho en el Derecho Español.
[en] ABSTRACT: The impact of climate change has been analyzed in eighteen municipalities of Cantabria, within the framework of the project "ADAPTACLIMA" (INTERREG SUDOE IVB). Firstly, the expected impacts were identified by means of matrices. Secondly, those impacts and possible mitigation measures were analyzed considering four aspects: potential forest, potential farming and crops potential, groundwater and land management. The evolution in the course of this century of natural woods and crops with significant trading interest has been analyzed for Cantabria. Such analysis has been carried out considering the farmland products demanded on regional, national and European markets. Finally, in order to protect high productivity soils and the ecosystems included in the "Nature Network 2000", some impact mitigation measures have been proposed: land and groundwater management and protection of forest native species.

[es] RESUMEN: Dentro del marco del proyecto ADAPTACLIMA, del programa INTERREG, se ha analizado el impacto del cambio climático en diez y siete municipios de Cantabria. En primer lugar se identificaron los impactos previsibles a través de la elaboración de matrices. Posteriormente se analizaron los impactos y las posibles medidas de adaptación teniendo en cuenta cuatro aspectos básicos: Potencialidad forestal, Potencialidad agrícola y agro-ganadera, Reservas hídricas y Ordenación del territorio. Se ha analizado la evolución a lo largo del presente siglo de las especies forestales autóctonas y de los cultivos de posible implantación y máximo interés comercial en Cantabria, que incluye la utilización de variedades autóctonas y tradicionales, a la vista de la evolución de la demanda de productos agrarios en el mercado regional, nacional y europeo. Finalmente se han propuesto medidas de adaptación que pasan por una protección estricta de especies forestales autóctonas, por el control y aprovechamiento de las aguas subterráneas y, en última instancia, por la aplicación de un plan de Ordenación Territorial que proteja los elementos más valiosos del territorio, entre ellos los suelos de máxima productividad y los ecosistemas incluidos en la RED NATURA 2000, como protección a la biodiversidad.