BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] A critical look at the educational system requires a social justice theory that allows us to assess to what extent the institution promotes educational practices that reinforce or undermine social justice. From a multi-dimensional conceptualization of social justice that considers redistribution, recognition and representation as those aspects needed to assess a practice as socially just, in this article we propose a model of analysis that allows us to describe the reproduction of social inequalities in the educational system. We focus this analysis on initial vocational educational training contexts, addressed to at-risk youth who are in a potential situation of educational exclusion, by relating pedagogical identities produced in these programmes to their differential participation in the social order. Institutional and structural conditions of the educational system and the differential social insertion of young people institutionalise a social injustice that consolidates situations of social inequalities. It is therefore necessary to develop a social justice model applied to education that promotes parity of participation in society

[es] Una mirada crítica al sistema educativo requiere de una teoría de justicia social que permita evaluar en qué medida la institución promueve prácticas educativas que favorecen o disminuyen la justicia social. Desde una concepción multidimensional de justicia social que considera la redistribución, el reconocimiento y la representación como elementos necesarios para valorar una práctica como socialmente justa; en este artículo proponemos un modelo de análisis que nos permite describir la reproducción de desigualdades sociales en el sistema educativo. Concretamos este análisis en contextos educativos de formación profesional inicial, que cuentan con una población de jóvenes en riesgo potencial de exclusión educativa, poniendo en relación las identidades pedagógicas producidas en estos programas con la participación diferencial de las mismas en el orden social. Las condiciones institucionales y estructurales del sistema educativo y las inserciones sociales diferenciales de los y las jóvenes que pasan por él, institucionalizan una injusticia que consolida situaciones de desigualdad social. Es, por tanto, necesario el desarrollo de un modelo de justicia social en educación que promueva la paridad participativa en la sociedad
[en] This work tackles the main challenges for the construction of the Latin-American Space of Higher education - that it includes to the set of the continent - before the situation of untidy diversification and fragmentation that registers the Latin-American higher education and to avoid a potential situation of sharpening of the same one opposite to supranational politics that affect it negatively, how it might be the case of the imposition – of character neo colonial - on the part of the European Space of Higher Education (Process of Bologna) and of other origins. For it, the situation of the higher education is described in Latin America as the main processes and programs of convergence and its contribution to a common higher education space, in the frame of the processes of regional integration, particularly the MERCOSUR. Finally, some proposals appear to attend on the challenge of consolidating the Latin-American Space of Higher Education and its possible joint, both with the European Space and with other supranational spaces

[es] Este trabajo aborda los principales desafíos para la construcción del Espacio Latinoamericano de Educación Superior -que abarque al conjunto del continente-, ante la situación de desordenada diversificación y fragmentación que registra la educación superior latinoamericana y para evitar una potencial situación de agudización de la misma frente a políticas supranacionales que la afecten negativamente, como podría ser el caso de la imposición –de carácter neo colonial- por parte del Espacio Europeo de Educación Superior (Proceso de Bolonia) y de otros orígenes. Para ello, se describen tanto la situación de la educación superior en América Latina como los principales procesos y programas de convergencia y su contribución a un espacio común de educación superior, en el marco de los procesos de integración regional, particularmente el MERCOSUR. Finalmente, se plantean algunas propuestas para atender al desafío de consolidar el Espacio Latinoamericano de Educación Superior y su posible articulación, tanto con el Espacio Europeo como con otros espacios supranacionales
[en] The production/elaboration of differentiated quality food came to increase its importance in the agri-food sector of the Principality of Asturias. Nowadays it constitutes a de facto patrimony that should be rationalized and consolidated. This article aims to study the status of these products, firstly defining concepts, describing the reasons for their success and mentioning recent literature, in a context of patrimonialization. Next, the importance and evolution of such products are indicated, taking the EU and the national market as the proper framework. Reference is made later to the Alimentos del Paraíso Natural brand and to other elements that patrimonialize gastronomy and its possible effects on artisan and small companies agri-food special production. The final part emphasizes the advantages generated by the considered products, from a double socioeconomic and environmental perspective. Summarizing, this contribution aims to help us better understand a part of the Asturian gastronomic heritage of great socioeconomic, cultural and traditional value

[es] La producción/elaboración de los alimentos de calidad diferenciada va adquiriendo una gran trascendencia en el sector agroalimentario del Principado, hasta constituir un patrimonio de hecho que convendría racionalizar y asentar. Este artículo tiene como objetivo estudiar el estado de la situación de estos productos, en primer lugar, definiendo conceptos, describiendo las razones de su éxito y mencionando la literatura reciente, en un contexto de patrimonialización. A continuación, se señalan la trascendencia y evolución de tales productos, tomando como referencia la UE y el mercado nacional. Se hace alusión a la Marca Alimentos del Paraíso Natural y a otros elementos que patrimonializan la gastronomía y sus posibles efectos sobre la producción agroalimentaria artesana y de PYMES con vocación de diferenciación. La parte final enfatiza las ventajas que generan los productos considerados, en una doble perspectiva socioeconómica y ambiental. En suma, esta aportación pretende ayudarnos a conocer mejor una parte del patrimonio gastronómico asturiano de gran valor socioeconómico, cultural y tradicional
[en] Spain has a singular character in its model of school management: school principal is a colleague chosen by his own classmates who, after passing through the management (4-8 years), returns to the faculty. In the managerial position, the round trip itinerary -docent-director-teacher- involves a series of duplicities: manager / leader; Representative of the administration / colleagues, etc. Based on a narrative biographical approach, the study seeks to delve into these issues through the analysis (content analysis) of the testimony of 5 directors of educational centers located in contexts of social risk. The results present a set of emerging categories that, while referring to the impact of the Spanish school management model, reflect the influence of the school situation (location, student composition, etc.) on the identity configuration of school principals

[es] España presenta un carácter singular en su modelo de dirección escolar: el director o directora es un colega elegido por sus propios compañeros que, luego de su paso por la dirección (4-8 años), regresa al cuerpo docente. En el cargo directivo, el itinerario de ida y vuelta -docente-director-docente- supone una serie de duplicidades: gestor/líder; representante de la administración/compañeros, etc. A partir de un enfoque biográfico narrativo, el estudio busca profundizar en estas cuestiones por medio del análisis (content analysis) del testimonio de 5 directores de centros educativos ubicados en contextos de riesgo social. Los resultados presentan un conjunto de categorías emergentes que mientras hacen referencia al impacto del modelo español de dirección escolar, reflejan la influencia de la situación del centro (ubicación, composición del alumnado, etc.) en la configuración identitaria de los directores escolares
[en] Unlike the relations with other countries that share with Spain stronger geographical, historical and cultural ties, such as Morocco or Algeria, relations between Spain and the GCC states have mainly evolved around economic and commercial issues. In this sense, the energy sector has been key given Spain's dependence on gas and oil imports. Therefore, we could assume that guaranteeing this supply has been a powerful reason to reinforce the relations with these countries. Nevertheless, new fields of opportunity, mainly in the sectors of infrastructures, renewable energy and culture, have been identified during the past years, thus allowing for mutual cooperation and, even more important, for the arrival of Spanish companies to the region. The analysis of the data gathered by BDPEX reflects, indeed, an increase in the flux of relations and commercial exchanges between Spain and the GCC states, which illustrates Spain's will of consolidating its presence in the region

[es] A diferencia de lo que ocurre con otros países árabes, como Marruecos o Argelia, con los que además de cercanía geográfica existen fuertes vínculos históricos y culturales, las relaciones entre España y los países del Golfo han girado mayoritariamente en torno a cuestiones económicas y comerciales. En este sentido, el sector de los hidrocarburos ha sido clave, dada la alta dependencia energética de nuestro país. Por ello, parece lógico pensar que la intensificación de las relaciones por parte de España haya estado motivada por su necesidad de garantizarse un suministro energético que obligatoriamente ha de importar. No obstante, en los últimos años se han identificado nuevas oportunidades de cooperación recíprocas que han permitido a España reforzar su presencia a través de la implantación de empresas españolas en la región y de la puesta en marcha de proyectos en sectores tan diversos como las infraestructuras, las energías renovables o la cooperación cultural. De hecho, el análisis de los datos recogidos en la BDPEX refleja un incremento de las relaciones y de los intercambios comerciales y, por tanto, una voluntad por parte de España de afianzar su presencia en estos países
[en] In this paper the author studies two fragments of Latin inscription, the first testimony of Roman epigraphy discovered in an excavation in Algeciras. The first one could be a carmen epigraphicum

[es] En este breve artículo se estudian dos fragmentos de placa de mármol con inscripción latina, primeros indicios de la epigrafía romana en Algeciras hallados en una excavación. Uno de ellos puede pertenecer a un carmen epigraphicum
[en] This article analyses the participative, representative and deliberative dimensions of democracy in emerging digital fields within the context of the current economic and political crisis. It points out how democratic discourse is moving towards a new model of communication based on overlapping, fluid, and diverging discussions that are dispersed in digital networks encompassing those three dimensions of democracy. The main question that needs to be answered is if this new digital assembly allows for a deepening of our democratic systems or if, on the contrary, it is contributing to the banalisation of the public space. In order to make a critical evaluation and come to some conclusions from a normative point of view, this article focuses on Twitter as the main subject of study, always from the perspective of political theory

[es] Este artículo tiene como objetivo hacer un recorrido sobre las dimensiones participativa, representativa y deliberativa de la democracia desde la perspectiva de los dominios digitales en el contexto de la actual crisis económica y política que vivimos. La investigación plantea la posibilidad de que se haya configurado un nuevo tipo de democracia comunicativa mediante el ensamblaje digital con estas tres dimensiones. Sin embargo, ¿tal ensamblaje está sirviendo para la profundización de nuestros sistemas democráticos o por el contrario está contribuyendo a la banalización del espacio público? Con el fin de hacer una valoración crítica y de extraer algunas conclusiones desde el punto de vista normativo, este artículo propone en su última parte un estudio de caso de la herramienta Twitter, desde el ámbito de la teoría política
[en] After Talmy (1985) and Slobin (2004) highlighted the existence of tendencies in conceptualization and lexicalization of motion events in languages, there has been a lot of research on this topic in different areas: Linguistics, Translation Studies, First and Second Language Acquisition or Second Language Teaching. As Talmy points out, the expression of motion has different tendencies in languages from highlighting the trajectory of motion to highlighting the manner of motion in the verb, but this is not the only factor (linguistic) that allows to make some notions explicit or to keep others implicit, in a discursively acceptable utterance (Slobin). Our aim is to try to transfer this kind of lexical knowledge into a bilingual syntactic-combinatorial dictionary, TACTICOMB, through the class of motion verbs that do not seem to involve, in their "literal" senses, a restricted combinatory (collocations) as appears in many combinatory dictionaries.

[es] Después de que Talmy (1985) y Slobin (2004) identificaran la existencia de tendencias en la conceptualización y la lexicalización de eventos de movimiento en las distintas lenguas, ha habido mucha investigación en esta materia en distintas áreas: Lingüística, Traducción, Adquisición de la Lengua Materna o Extranjera y Didáctica de las lenguas extranjeras. Como señalaba Slobin, la expresión del movimiento puede hacerse según las lenguas mediante la codificación de la trayectoria del movimiento o de la manera del movimiento en el verbo (Talmy), pero este no es el ´unico factor que permite explicitar cierta información o dejar otra implícita y conseguir un enunciado totalmente aceptable en una lengua. Nuestro objetivo es trasladar este tipo de conocimiento léxico a un diccionario sintáctico-combinatorio bilingüe, TACTICOMB, para una clase semántica de verbos que no parece implicar, en sus significados más "literales" ninguna combinatoria restringida (colocaciones), como la que puede verse en la mayoría de diccionarios de combinatoria
[en] The healthy human body has adaptation mechanism allowing survival without having access to exogenous nutrients for prolonged periods of time. These mechanisms are sequential and are characterized by the onset of glucoseproducing systems followed by the generation of ketonic bodies, among others. These modifications are set up in the hormonal context of "saving or hypometabolism", which is characterized by low anabolic hormones (insulin) levels without an excessive response of catabolic hormones. In any case, in the context of a patient suffering from an acute pathology, the situation dramatically changes and the response of "excessive waste or catabolic / hypermetabolic" response largely surpasses the hypometabolic response. During a stressful condition, several mechanisms are put in place such as contrarregulatory hormones, catabolic interleukins, mTOR, receptors blockade, the ubiquitin-proteasome route, etc., all of them aimed at providing energy and substrates to enhance healing. However, it generally is a redundant, excessive, and partially uncontrolled response in which the subject rapidly losses substrates and reserves, which increases the morbimortality. Therefore, in order to improve the efficiency, we should keep in mind an early therapeutic approach aimed at providing specialized nutritional support (or nutrimetabolic

[es] El organismo humano sano dispone de mecanismos de adaptación que le permiten subsistir sin acceso a nutrientes exógenos durante largos periodos de tiempo. Estos mecanismos son secuenciales y se caracterizan por puesta en marcha de sistemas de producción de glucosa continuados por generación de cuerpos cetónicos, entre otros. Estas modificaciones se plantean en un contexto hormonal "de ahorro o hipometabolismo" y caracterizado por bajos niveles de hormonas anabólicas (insulina) y sin una respuesta excesiva de las hormonas catabólicas. De cualquier forma, en el contexto de un paciente portador de patología aguda, la situación cambia de forma radical y la respuesta de "gasto desmesurado o catabólica/hipermetabólica" supera con creces a la respuesta hipometabólica. En el estrés nos encontramos con puesta en marcha de diversos mecanismos como las hormonas contrareguladoras, las interleucinas catabólicas, el bloqueo de los receptores, la vía de la ubiquitina-proteasoma, el mTOR… todos ellos dirigidos a la consecución de energía y substratos para potenciar la curación. Ahora bien, suele ser una respuesta redundante, excesiva y parcialmente descontrolada en la que el individuo pierde substratos y reservas de forma rápida, lo que aumenta la morbimortalidad. Ello hace que en aras de una mejor eficiencia debemos tener en mente el abordaje terapéutico, precoz y dirigido a objetivos con soporte nutricional (o nutrometabólico) especializado
[en] Objective: To identify if the format of carbohydrate supplements (CS) influence the response of the plasmatic concentration of electrolytes and glucose during long duration exercise. Twelve men performed four tests of 90 min on a cycle ergometer (55-60% VO2max), followed by 6 km at maximum speed, consuming CS in different forms (liquid, gel or solid) and one day just consuming water. It was analyzed the concentrations of sodium, potassium and blood glucose before exercise, every 30 minutes of test, and after 6 km. There was no significant difference in the response of electrolytes during the study. However, the glucose showed significant differences (p <0.05) when it was consumed CS regardless of their form, whenever just water was consumed. In this way is possible to conclude, that the format of the SC does not affect the blood glucose concentration during long duration exercise

[es] Objetivo: Identificar si la forma de presentación de los suplementos de carbohidratos (SC) influye en la respuesta de la concentración plasmática de electrólitos y glucosa durante un ejercicio de larga duración. Doce hombres realizaron cuatro pruebas de 90 min en cicloergometro (55-60%VO2máx), seguidas por 6 km a máxima velocidad, consumiendo SC en diferentes presentaciones (líquido, gel o sólido) y un día únicamente consumían agua. Se analizaron las concentraciones de sodio, potasio y glucosa en sangre antes del ejercicio, cada 30 minutos de prueba, y tras los 6 km. No hubo diferencia significativa en la respuesta de los electrolitos durante todo estudio. Hubo diferencias significativas (p<0,05) en la glucosa cuando se consumieron SC independientemente de su presentación frente al consumo exclusivo de agua. Se concluye que la forma de presentación de los SC no influye en la concentración de glucosa en sangre durante el ejercicio de larga duración
[en] The purposes of this study were to analyze the satisfaction with PE and the perception of the students about of the Teacher´ Instructional Behaviours. Participants were 2,536 students (13.7 ± 2.0 years old). Two scales were applied: a) the satisfaction with PE scale; and b) the scale of perception of the Teacher´ Instructional Behaviours. The results illustrate a high level of satisfaction with PE. Students perceive instructional desirable behaviours of their teachers occur frequently. The findings show some significant differences in gender. There is not empathy of gender: both boys and girls perceive more f requent instructional desirable behaviour when the teacher is female.

[es] Este estudio analiza la satisfacción con la Educación Física (EF) y la percepción del comportamiento instructivo del profesor (CIP). Participaron 2.536 estudiantes (edad 13,7 ± 2,0). Se aplicaron dos escalas: a) escala de satisfacción con la EF; y b) escala de comportamientos instructivos del profesorado. Los resultados muestran una elevada satisfacción con la EF y la percepción de una buena frecuencia del CIP. Existen algunas diferencias significativas en función del género de los alumnos y profesores. No se produce empatía de género descrita en otros estudios: chicos y chicas perciben mayor frecuencia de comportamientos instructivos deseables cuando el profesor es mujer.
[en] This paper shows that women are more likely than men to employ the fair allocation that most benefits their financial payoff. The experimental evidence is gleaned from a dictator game with production, in which subjects first solve a quiz to accumulate earnings and then divide the surplus by choosing one over five different allocations, some of which represent a fairness ideal. The data also suggest that women are more sensitive to the context as their allocation choices depend on whether they have accumulated more or less money than their counterparts. This is not the case for the men's allocation choices

[es] Este artículo muestra que las mujeres eligen con mayor frecuencia la asignación justa que les resulta más beneficiosa a su rentabilidad financiera. La evidencia experimental proviene de un juego del dictador con la producción, en el que los sujetos primero resuelven un cuestionario para acumular ganancias, y luego dividen estas ganancias eligiendo una de producciónlas 5 posibles asignaciones propuestas, algunas de las cuales se fundamentan en ideales dejusticia. Los datos muestran también que las mujeres son más sensibles al contexto, dado quesus elecciones dependen de si han acumulado más o menos dinero que sus oponentes. Esto noocurre en el caso de los hombres
[en] Different studies have shown that a bad psychological predisposition of the injured athlete could hinder his return to train-ing. The aim of this work was to translate and adapt the questionnaire of psychological predisposition for injured athletes from Spanish to English. A translation-backtranslation methodology was used with native translator and experts in the field of injury recovery. The translators found a high conceptual equivalence between both versions, as well as a low level of difficulty for their translation. The PRIA-RS questionnaire is presented as a conceptually and contextually valid version. Its use at the international level, thanks to this new version in English, could be increased.

[es] Diferentes estudios han mostrado que una mala predisposición psicológica del deportista lesionado podría dificultar su re-torno a los entrenamientos. El objetivo de este trabajo consistió en traducir y adaptar del castellano al inglés el cuestionario de predisposición psicológica para deportistas lesionados. Se utilizó una metodología de traducción-retrotraducción con traductores nativos y expertos en el campo de la recuperación de lesiones. Los traductores encontraron una equivalencia conceptual alta entre ambas versiones, así como un nivel de dificultad para su traducción bajo. El cuestionario PRIA-RS se presenta como una versión válida conceptual y contextualmente cuyo uso a nivel internacional, gracias a esta nueva versión en inglés, podría verse incrementado