[es] Marco de investigación: En el contexto de la misión de un equipo de enlace pediátrico especializado en cuidados paliativos pediátricos (CPP), en Bélgica, este artículo propone analizar los problemas de toma de decisiones ante el interés superior del niño, a través de un estudio de dos casos clínicos complejos que han impactado a este equipo y cuestionado su enfoque profesional.Objetivo: El objetivo es poner de relieve la noción del interés superior del niño en el contexto de la toma de decisiones relacionadas con su salud. Cuando los padres y el equipo sanitario tienen puntos de vista diferentes sobre el tratamiento de un niño en cuidados paliativos pediátricos, el objetivo será analizar las cuestiones relacionadas con el proceso de toma de decisiones compartida (TDC), así como los factores éticos, con el fin de identificar formas de entender y encontrar soluciones.Metodología: Elegimos método el estudio de 2 casos clínicos complejos vividos en el domicilio por un equipo de enlace especializado en CPP. Este método cualitativo permite analizar la situación en su singularidad y en su totalidad. Es un estudio de caso intrínseco, basado en un problema práctico encontrado, una confrontación personal con una situación profesional compleja dada (Duport, 2020).Resultados: Nuestra investigación expone la complejidad de la trayectoria de toma de decisiones y la necesidad de tener en cuenta los sistemas de influencia en la toma de decisiones. Así como la importancia para el equipo de atención de dar un paso atrás y tener una guía de lectura ética adaptada a la situación dada.Conclusiones: El manejo de un niño grave seguido en CPP es progresivo y no lineal. La toma de decisiones compartida (TDC) formalizada entre el médico, el niño y sus padres, y el equipo de salud permite tener en cuenta todos los componentes que intervienen en este proceso y pretende respetar el interés superior del niño. Diversos criterios permiten crear un clima de confianza indispensable para el buen cuidado del niño.Contribución: El bloqueo en la relación terapéutica es síntoma de pérdida del clima de confianza con riesgo de retraimiento, pero los sistemas a veces pueden autogenerar su propia solución. Esto demuestra la importancia de desarrollar y capacitar equipos en el enfoque de toma de decisiones compartida

[fr] Cadre de la recherche : Dans le cadre de la mission d'une équipe de liaison pédiatrique spécialisée en soins palliatifs pédiatriques (SPP) en Belgique, cet article propose d'analyser les enjeux décisionnels face à l'intérêt supérieur de l'enfant dans une étude de deux cas cliniques complexes qui ont impacté cette équipe et ont questionné leur approche professionnelle.Objectif : Cet article met en évidence la notion de l'intérêt supérieur de l'enfant se basant sur des enjeux décisionnels relatif à sa santé. Lorsque les avis des parents et de l'équipe soignante divergent quant au traitement à donner à un enfant en situation de soins palliatifs pédiatriques, nous analyserons les enjeux liés au processus décisionnel partagé (PDP) ainsi qu'aux facteurs éthiques pour identifier des pistes de compréhension et de solutions. Méthodologie : Nous avons choisi pour méthode l'étude de deux cas cliniques complexes vécus à domicile par une équipe de liaison spécialisée en SPP. Cette méthode qualitative permet d'analyser la situation dans sa singularité et sa globalité. Il s'agit d'une étude de cas intrinsèque, basée sur un problème pratique rencontré, une confrontation personnelle à une situation professionnelle donnée complexe (Duport, 2020).Résultats : Notre recherche expose la complexité de la trajectoire décisionnelle et la nécessité de prendre en compte les systèmes d'influence dans la prise de décision, ainsi que l'importance pour l'équipe de soins de prendre du recul et d'avoir une grille de lecture éthique adaptée à la situation donnée.Conclusions : La prise en charge d'un enfant gravement malade suivi en SPP est évolutive et non linéaire. La prise de décision partagée (PDP) formalisée entre médecins, l'enfant et ses parents, et l'équipe soignante permet de prendre en compte toutes les composantes rentrant dans ce processus et vise à respecter l'intérêt supérieur de l'enfant. Les différents critères créent un climat de confiance indispensable à la bonne prise en charge de l'enfant.Contributions : Le blocage dans la relation thérapeutique est un symptôme de perte du climat de confiance avec risque de repli, mais les systèmes peuvent parfois autogénérés leur propre solution, ce qui démontre l'importance de développer et de former les équipes à l'approche de la prise de décision partagée.