BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article is an English version of "(Re)examinando horizontes en los estudios feministas de traducción: ¿hacia una tercera ola?" by Olga Castro, which was first published in MonTI 1 (2009), pp. 59-86. It was not included on the print version of MonTI.

[es] Este artículo es la versión inglesa de "(Re)examinando horizontes en los estudios feministas de traducción: ¿hacia una tercera ola?" por Olga Castro, publicado en MonTI 1 (2009), pp. 59-86. No fue incluido en la versión de impresa de MonTI.
[en] Highlighting the problems posed by a "unitary" conceptualization of the household, a number of economists have proposed alternative models in recent years. These models, particularly those embodying the bargaining approach, provide a useful framework to analyse gender relations and shred some light on how gender asymmetries are constructed and contested. At the same time, models have paid inadequate or no attention to some critical aspects of intra-household gender dynamics, such as: what factors (especially qualitative ones) affect bargaining power? What is the role of social norms and social perceptions in the bargaining process and how might those factors be bargained over? Are women less motivated than men by self-interest and might this affect bargaining outcomes? Most discussions on bargaining also say little about gender relations beyond the household, and about the links between extra-household and intra-household bargaining power. This paper spells out the nature of these complexities and their importance in determining the outcomes of intra-household dynamics. It likewise extends the bargaining approach beyond the household to the interlinked arenas of the market, the community, and the State

[es] Señalando los problemas que plantea una definición "unitaria" de la unidad doméstica, distintos economistas han propuesto en los últimos años modelos alternativos. Estos modelos, en especial los que asumen el modelo de negociación, proporcionan un marco útil para analizar las relaciones de género y contribuyen a explicar cómo se construyen y cuestionan las desigualdades de género. Al mismo tiempo, los modelos tradicionales han prestado poca o ninguna atención a algunos aspectos fundamentales de las dinámicas de género en el interior de la unidad doméstica, por ejemplo: ¿qué factores (especialmente cualitativos) afectan al poder de neqociación", ¿qué papel desempeñan las normas y percepciones sociales en el proceso de negociación y cómo se pueden negociar, a su vez, estos tactores". ¿están las mujeres menos motivadas que los hombres por el interés personal, y podría esto afectar a los resultados de la negociación? Los análisis sobre la negociación dicen muy poco de las relaciones de género fuera de la unidad doméstica, y de las relaciones entre el poder de negociación dentro y fuera de ésta. Este trabajo analiza estas complejidades y su importancia como determinantes de las dinámicas domésticas. Y aplica la teorla de la negociación más allá de la unidad doméstica, a los ámbitos interrelacionados del mercado, la comunidad y el Estado.
[en] The present project gathers the end-of-degree Project, which is based on the creation of an audiovisual product, specifically a music video called Million Reasons . The aim of the audiovisual product created is to generate a radical content that shows real quotidian situations, according to the rhythm of the song. The production of the music video has enhanced the knowledge of the team members in the audiovisual field, by testing their individual abilities. The members of the group that have conducted the production of the project and have carried out the different parts of it jointly, are Jacobo Ramia León, María Burguete Arbués and Sara Jaquotot Plaza. The work has been based on the song Million Reasons , by Lady Gaga, who represents an icon of Pop music, culture which the music video consciously plays with. Several symbols regarding the artist and the cultural movement they belong to are shown throughout the product.

[es] El presente proyecto recoge el Trabajo de Fin de Grado, basado en la realización de un producto audiovisual, concretamente un videoclip titulado Million Reasons . El objetivo del producto audiovisual creado es generar un contenido que reivindique y muestre situaciones cotidianas ocurrentes acorde al ritmo de la canción. La producción del videoclip ha aumentado los propios conocimientos de los miembros del grupo poniendo a prueba las capacidades individuales. Los integrantes que han llevado a cabo la producción del proyecto y han realizado las partes del mismo de forma conjunta son Jacobo Ramia León, María Burguete Arbues y Sara Jaquotot Plaza. El trabajo se ha basado en la canción Million Reasons , de Lady Gaga, que representa un icono de la música pop, cultura con la cual el videoclip juega de manera consciente. Dentro del mismo producto se observan símbolos referentes a la artista en cuestión y al movimiento cultural del que surge.
[en] Strategic EU guidelines agree that Higher Education Institutions should involve employers and labour institutions in their curricula in order to respond quicker to the changing needs of the society. In this context, Work-Based Learning strategies (WBL) are relevant option to be taken into account. This paper describes the results of a case study international Project about the WBL strategies implementation in seven European countries. Selected cases showed different ways of integrating social and labour needs within the academic requirements. Besides this, the most important result is that decisions made about three key elements ("3p"): Participant organisations, Programme structure and People involved can highlight the difference between a practice and a good practice when the main goal of the programme is to maximize the students' learning opportunities.

[es] Dentro de las líneas estratégicas de la UE, se apremia a las universidades a que los planes de estudio tengan en cuenta el mercado laboral para poder responder más rápido a las necesidades de la sociedad. En este contexto, las estrategias de aprendizaje basado en la experiencia laboral (WBL) se presentan como una opción relevante a tener en cuenta. Se abordan los resultados obtenidos en un proyecto internacional de estudio de casos sobre la implementación de estrategias WBL en siete países europeos. Los resultados nos muestran diferentes estrategias y formatos de integración de las necesidades de la sociedad y el mundo laboral con los conocimientos requeridos por la "academia". Las decisiones tomadas sobre tres elementos clave ("3p"): organizaciones Participantes, estructura del Programa y Personas involucradas son las que pueden marcar las diferencias entre una práctica y una buena práctica cuando el objetivo principal es maximizar el aprendizaje de los estudiantes.
[en] This year is the centenary of the birth of Benny Goodman, one of the best jazz clarinetists. Without any doubt, all of his contemporary colleagues, like Buddy de Franco, Ken Peplowski, Don Byron and Eddie Daniels began their careers through his influence, imitated him and afterwards developed their own style

[es] Este año se cumple el centenario del nacimiento de Benny Goodman, uno de los mejores clarinetistas que ha dado el jazz. Sin duda alguna todos sus colegas contemporáneos como Buddy De Franco, Ken Peplowski, Eddie Daniels o Don Byron se iniciaron a través de su influencia, lo imitaron y posteriormente desarrollaron su propio estilo. Ostentó el título de "Rey del Swing" otorgado por el público y la aceptación de la crítica especializada
[en] The present study analyzes the mediator role of work-team trust (i.e., horizontal trust) in the relationship between transformational leadership, as a social resource, and team performance (i.e., intra- and extra-role performance), as suggested by the HERO model (HEalthy & Resilient Organizations Model; Salanova, Llorens, Cifre, & Martínez, 2012). The sample corresponds to 388 workers nested in 54 work teams from four organizations in the healthcare sector. Horizontal trust and transformational leadership were assessed by the work teams, and performance was assessed by the supervisors of these teams. Structural Equations models reveal, as expected, that horizontal trust has a fully mediating role between transformational leadership perceived at the team level and team performance assessed by the supervisor.

[es] En el presente estudio analizamos el rol mediador de la confianza en el equipo de trabajo (i.e., confianza horizontal) entre el liderazgo transformacional, como recurso social, y el desempeño en equipo (i.e., desempeño intra y extra rol), tal como sugiere el Modelo HERO (HEalthy & Resilient Organizations Model; Salanova, Llorens, Cifre, & Martínez, 2012). La muestra corresponde a 388 trabajadores/as agrupados/as en 54 equipos de trabajo pertenecientes a cuatro organizaciones del sector sanitario. La confianza horizontal y el liderazgo transformacional fueron evaluados por los equipos de trabajo y el desempeño fue evaluado por los/as supervisores/as de esos equipos. Los modelos de Ecuaciones Estructurales revelaron, tal como se esperaba, que la confianza horizontal, tiene un papel mediador entre el liderazgo transformacional percibido por el equipo y el desempeño en equipo evaluado por el/la supervisor/a.
[en] During the 2010s, a radical transformation took place in the Spanish philosophical landscape: most of our journals allowed free downloading of the digital version of their articles. Thanks to open access, Spanish philosophy today has potentially more readers than ever before in its history. Based on the authors' experience as editors of two of these journals, Theoría and Recerca, we attempt to reflect on what made this transformation possible and what has been its scope; how it affects the evaluation of Spanish philosophical production; and how we could strengthen our journals in the face of the challenges that open access will bring in this next decade.

[es] Durante la década de 2010, se produjo una transformación radical en el panorama filosófico español: la mayor parte de nuestras revistas permiten descargar gratuitamente la versión digital de sus artículos. Gracias al acceso abierto, la filosofía española tiene hoy potencialmente más lectores que nunca en su historia. A partir de la experiencia de los autores como editores de dos de estas revistas, Theoría y Recerca, queremos reflexionar sobre qué hizo posible esta transformación y cuál ha sido su alcance; cómo afecta a la evaluación de la producción filosófica española; y cómo podríamos fortalecer nuestras revistas frente a los desafíos que el acceso abierto traerá en esta próxima década.
[en] Over the past few years, there has been a growing interest in the teaching and learning of several languages in an attempt to generate multilingual education opportunities, particularly in Europe. In response to the demands of our globalized society, Content-Based Instruction (CBI), which has also been referred to as "immersion and Content and Language Integrated Learning (CLIL) programs," emerged as a teaching approach that combines the learning of curricular contents and the communicative competence in the target language. This study was carried out at a public high school set in a Spanish bilingual community, where music is taught through a CLIL approach in English class. The purpose of this paper is to examine how students value their music lessons in English and to check the adequacy of teaching music as a subject in English. To achieve this goal, materials adapted to their level of proficiency and a final questionnaire were designed. Results indicate that students are satisfied with this proposal, since they consider these music lessons to be easier than the regular ones. Not only did they enjoy being exposed to English in these music lessons, but a considerable number of students would also like to take a CLIL program in the near future. Pedagogical implications to this CBI model account for the development of learners' autonomy, the use of audio-visual aids and further research in bilingual and multilingual regions overseas.

[es] En últimos años ha habido un gran interés en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas con el propósito de crear nuevas oportunidades en lo que concierne a la educación multilingüe. En respuesta a las demandas de nuestra sociedad, la enseñanza basada en contenidos, también conocida como "Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras" (AICLE), surgió como un enfoque que permite a los estudiantes aprender los contenidos de una asignatura en una lengua extranjera. Este artículo presenta un estudio llevado a cabo en un centro público de educación secundaria obligatoria, situado en una comunidad autónoma bilingüe de España, en el cual se enseña una unidad didáctica de música utilizando dicho enfoque en la asignatura de inglés. El objetivo es determinar cómo valoran los estudiantes sus clases de música en inglés y comprobar la idoneidad de que una asignatura como música sea impartida en inglés. Para alcanzar este objetivo, se diseñaron una serie de materiales y cuestionarios adaptados a su dominio de la lengua meta. Los resultados sugieren que los alumnos están satisfechos con esta propuesta, pues consideran que estas clases de música son más fáciles. Los estudiantes no solo estuvieron expuestos al inglés en sus clases de música, sino que a un número considerable de estudiantes les gustaría cursar un programa AICLE en un futuro. Las implicaciones pedagógicas de este modelo de enseñanza basado en contenidos se centran en el desarrollo de la autonomía de los estudiantes, el uso de herramientas audiovisuales y la investigación en regiones bilingües y multilingües.
[en] Two Zara Spain employees worked in one of its shops in Almería. They both had a 6-hour-long, reduced working day for childcare. Both of them worked from Monday to Friday, although with different time schedules. They also worked one Saturday a month. The shop had a total of 43 employees, out of which sixteen of them had reduced working hours for the same reason. The change in the workplace of these two employees did not affect their reduced working hours, nor did it affect their time schedules, which remained unchanged. The reasons argued by the company to justify the change in their working conditions (a substantial change, according to the company) were the need to maintain its competitive position, to respond to the demands of its customers and to improve the balance of sales versus expenses.

[es] Dos trabajadoras de Zara España prestaban servicios en uno de sus centros comerciales de la ciudad de Almería. Ambas contaban con una reducción de jornada de 6 horas por guarda legal, en ambos casos de lunes a viernes, aunque con una distribución horaria distinta. También coincidía su obligación de trabajar un sábado al mes. Con una plantilla total de 43 personas, dieciséis trabajadoras tenían la jornada laboral reducida por la misma causa. El cambio en el lugar de trabajo no afectó a la reducción de jornada de las dos trabajadoras, ni a su concreción horaria, que permanecieron intactas. Los motivos expresados por la empresa para justificar el cambio en las condiciones de trabajo, una modificación que fue calificada sustancial por la propia mercantil, fueron la necesidad de mantener su posición competitiva, responder a las exigencias en la demanda de sus clientes y mejorar el balance de ventas frente a gastos.
[en] Dual preliminarity is a clear example of the difficulties involving the search for a harmonious articulation of the compound judicial system of the European Union. This legal figure clearly reveals the complexity of reconciling national and supranational interests in the particular sphere of the judicial review of national and European law. Recent judicial decisions delivered by the Italian and Spanish Constitutional Courts update a structural concern due to judgments which provide different outcomes for the same legal problem. In essence, the present article addresses the issue of the compatibility of constitutional principles of the European Union legal order with the centralised model of judicial review.

[es] La doble prejudicialidad es un nítido exponente de las dificultades que comporta articular de manera armoniosa un sistema judicial compuesto como el de la Unión Europea. Esta figura pone de manifiesto la complejidad de conciliar los intereses nacionales y supranacionales en la concreta esfera del control judicial del Derecho nacional y europeo. Recientes pronunciamientos judiciales emanados de los Tribunales Constitucionales de Italia y España actualizan una cuestión estructural mediante resoluciones que ofrecen soluciones operativas diferentes ante un mismo problema jurídico. En esencia, la cuestión que se presenta en el presente estudio es la de la compatibilidad entre los principios constitucionales del ordenamiento jurídico europeo y el modelo de control concentrado de constitucionalidad
[en] Over the last few years, many studies have analyzed the productive efficiency of local governments in different countries. An accurate definition of their output bundles -i.e., the services and facilities they provide to their constituencies- is essential to this research. However, several difficulties emerge in this task. First, since in most cases the law only establishes the minimum amount of services and facilities to provide, it may well be the case that some municipalities go beyond the legal minimum and, consequently, might be labeled as inefficient when compared to other municipalities which stick to the legal minimum. Second, municipalities face very different environmental conditions, which raises some doubts about the plausibility of an unconditional analysis. This study tackles these problems by proposing a metafrontier analysis in which the efficiency of municipalities is evaluated after splitting them into clusters according to various criteria (output mix, environmental conditions, size). We perform our estimations using order-m frontiers, given their robustness to outliers and immunity to the curse of dimensionality. We provide an application to Spanish municipalities, and results show that both output mix and, more especially, environmental conditions, should be controlled for, since efficiency differences between municipalities in different groups are notable.

[es] Durante los últimos años muchos trabajos han venido analizando la eficiencia productiva de las corporaciones locales de una gran variedad de países. Para este tipo de estudios resulta crucial una definición precisa de los servicios e infraestructuras que los municipios proporcionan a sus ciudadanos. Sin embargo, esta tarea presenta varias dificultades. En primer lugar, dado que en muchas circunstancias la ley únicamente establece los servicios mínimos que debe proporcionar un municipio, puede darse el caso de que algunos municipios vayan más allá de este mínimo legal y, consecuentemente, sean clasificados como ineficientes al compararlos con otros municipios que se ciñen al mínimo. En segundo lugar, las corporaciones locales operan en condiciones ambientales muy dispares, lo cual genera dudas acerca de la factibilidad de un análisis incondicional. Este trabajo aborda estas cuestiones proponiendo un análisis metafrontera en el que la eficiencia de las corporaciones locales se evalúa tras clasificarlas en distintos grupos de acuerdo con criterios múltiples (output mix, condiciones ambientales, tamaño). Las estimaciones son llevadas a cabo utilizando fronteras orden-m, debido a la robustez que presentan frente a observaciones atípicas y la inmunidad a la "maldición de la dimensionalidad" (curse of dimensionality). Llevamos a cabo una aplicación a los municipios españoles, y los resultados indican que tanto el output mix como, sobre todo, las condiciones ambientales, deberían ser tenidas en cuenta al evaluar la eficiencia, pues las diferencias en la eficiencia de los municipios en los distintos grupos son notables.
[en] Since Spain joined the European Union there have been observed positive effects on the economic and social systems in this country. The analysis of these effects have special interest when applied at the regional level. Because of the administrative decentralisation of Spain, the role of the autonomic governments in the modernisation processes results in different ways of implementation in each case. Andalusia, a region showing strong limitations and deficits for development, has been the primary destination of the EU structural funds within Spain. This work presents an overview of the main economical aspects that has been observed in Andalusia throughout the joining process to the EU. Among those, the public transfers from the EU, the gross regional product, the employment and consumption tendencies are analysed. As a conclusion of all the above subjects, the convergence process of the region will be discussed.

[es] La incorporación de España a la Unión Europea ha tenido efectos positivos muy claros sobre su sistema económico y social. El análisis de estos efectos tiene especial interés cuando se realiza a escala de sus regiones. Debido al alto grado de descentralización administrativa del Estado español, el papel de los gobiernos regionales en el proceso de modernización de las estructuras aporta a cada caso unas condiciones y un ritmo diferente. Andalucía, como región retrasada con fuertes déficits y limitaciones ha sido el destino prioritario de los fondos estructurales que han llegado a España desde la adhesión. En este trabajo se ofrece una panorámica de los principales aspectos económicos que la adhesión de España a la UE ha tenido sobre la región andaluza. Entre estos aspectos se analizan las transferencias recibidas, así como la evolución de la producción regional y sectorial, la del empleo y la del consumo. Finalmente, se presenta un análisis de la convergencia de la región como síntesis de los efectos de las cuestiones anteriores.