BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In an historical approach and in the distinction between social movement and institution, the article deals with the relationships between Trade Union and the Nicaraguan State since the Sandinistas returned to power in 2007. Refering to the three-party labour relations pattern (between the State, the employers and the trade unions), the article first analyses Trade Union as a political and economical actor and next its function in the economic development model of the Sandinistas Government of Reconcilation and National Unity. Next this work focuses on the birth and development of the Confederation of Self-employed Workers. The article examines the ambivalence of a new form of Trade Union and how the state aims at organizing and in the end controlling most informal workers.

[es] En una perspectiva histórica y distinguiendo " movimiento social " y " institución ", el artículo estudia las continuidades y las transformaciones en las relaciones entre el sindicalismo y el Estado desde la vuelta al poder del Frente Sandinista de Liberación Nacional en 2007. Basandose en el modelo de diálogo social Estado-sindicatos-empresarios, se analiza la función del sindicalismo como actor político y económico en el proyecto de desarrollo promovido por el Gobierno de Reconciliación y de Unidad Nacional. Enfocandose en la Confederación de Trabajadores por Cuenta Propia, se cuestiona la ambivalencia de la sindicalización del sector informal diferenciando el surgimiento de una nueva forma de sindicalismo y la voluntad política de organizar la masa de trabajadores cuentapropistas.
[en] The article analyzes the propaganda discourse, especially in the press during the first months of the Spanish Civil War. After the military coup of 18 July 1936 in Spain, civil confrontation and military mobilization oriented the configuration of Republicans and " nacionales " identitary representations and self-consciousness. These collective representations were developed according to stereotypes linked to the imaginary construction of the enemy in Spanish history.

[es] El artículo analiza los discursos propagandísticos de la prensa publicada durante los primeros meses de la Guerra Civil. Después del golpe de Estado militar del 18 de julio de 1936 en España, el enfrentamiento civil y la movilización militar configuraron las imágenes propias y la autoconciencia identitaria de republicanos y " nacionales ". Estas representaciones colectivas estuvieron unidas a la construcción imaginaria del enemigo en forma de estereotipos que remitían, en parte, a la Historia de España.
[en] This article, which has as input speeches collected in different ethnographic experiences, includes, historical sources, current journalist information, and talks with others intellectual productions, try to provide a perspective on a variety of biologicismo (racism) in Córdoba, Argentina. From the analysis of the expression "black", determining its references and links, the following hypotheses are raised: this modality of biologicism largely constitutes an exteriority with which "descending" classism is manifested, and in this lies its validity.

[es] Este artículo, que tiene por insumo discursos recogidos en diferentes experiencias etnográficas, incorpora fuentes históricas, información periodística actual y dialoga con otras producciones intelectuales, intenta proporcionar una perspectiva sobre una variedad de biologicismo (racismo) en Córdoba, Argentina. A partir del análisis de la expresión "negro/a", determinando sus referencias y acoplamientos, se plantean las siguientes hipótesis: esta modalidad de biologicismo en gran medida constituye una exterioridad con que se manifiesta el clasismo "descendente", y en ello radica su vigencia.
[en] Social networks are seen as less confortable for rulers than more traditional ways of communication. They equalize the balance of power between citizens and politicians. However, we will see in this article than social networks could also be a very powerful political communication tool in order to gather citizens in a crisis situation such as terrorist attacks. We will particularly focus on the communication of French President François Hollande on Facebook and Twitter during the terrorist attacks of novembre 2015. His tweet only few minutes after the end of the police intervention was shared 57 000 times, a record in french history of social networks. Nevertheless, we will see that the consensus around the president is less effective and lasting on social networks than on the other media.

[es] Con frecuencia, las redes sociales estan percibidas como un espacio desestabilizador para los politicos. Tendrian tendencia a nivelar las relaciones de fuerza en la sociedad y asi pondrian los gobernadores en una position en la que no estan acostumbrados. Sin embargo, veremos que las redes sociales pueden ser un modo de comunicacion muy eficaz para tranquilizar y reunir a la poblacion en una situacion de crisis, como la de los atentados de noviembre 2015, necesitando una celeridad de la reaccion. Asi, el tweet de Francisco Hollande solo unos minutos después del fin de los atentados conocio una cantidad de repartos sin precedente en la historia de las redes sociales en Francia. Pero, veremos que la unanimidad que rodea los jefes del Estado a lo largo de los periodos de atentados no se vuelva a encontrar en el web, adonde las atacas y criticas se multiplican con rapidez.
[en] Traditional perspectives concerning the series of events marking the transition between the Early Intermediate Period and the Middle Horizon in the Moche Valley indicate a rapid abandonment of the Huacas del Sol y Luna site, related to the development of the new urban center of Galindo. Archaeological evidence gathered during the last decade indicates a much longer occupation of the Huacas del Sol y Luna site. Moreover, architectural compound of Platform A at Galindo is reminiscent of a public plaza adjacent to Huaca de la Luna. The article examines architectural similarities and differences between these monumental compounds, in the framework of the contemporaneity between the two pre-Hispanic urban centers of the North Coast of Peru.

[es] La perspectiva tradicional sobre la serie de eventos que demarcaron el tránsito entre el período Intermedio Temprano y el Horizonte Medio en el valle de Moche, señalaba el rápido abandono de Huacas del Sol y la Luna para dar paso a un nuevo centro urbano en Galindo. Las evidencias acumuladas en los últimos años indican que la ocupación de Huacas del Sol y la Luna se prolongó temporalmente más de lo pensado, y que parte de la arquitectura pública de Galindo —el conjunto de Plataforma A— presentaría reminiscencias claras de la planificación de una plaza pública de Huaca de la Luna. El artículo busca exponer las similitudes y diferencias entre sectores de ambos edificios, en el marco de la probable coetaneidad entre estos dos vastos asentamientos urbanos prehispánicos en la costa norte del Perú.
[en] The following article explores the rhetoric of the Catholic Church in Barranquilla during a period of political and juridical instability. The struggle between Liberals and Conservatives in their attempt to build a nation according to their own ideological interests led the Church to adhere to the political project of the Conservative party since it supported and vindicated the principles of Roman Catholicism principles. Therefore, those who rejected the authority of the Church, i.e., the Liberals, were persecuted. In order to counteract social transgressions in this particular context, the Catholic Church in Barranquilla designed a new rhetorical strategy in Barranquilla. Civil marriage, Templar structures, women and the Holy Family archetype were key issues within this particular discourse. In this way, the clergy tried to regulate the daily practices of a society characterized by high levels of illegitimacy and civil marriage.

[es] Este artículo explora el discurso de la Iglesia Católica en Barranquilla durante un período de inestabilidad política y jurídica. La lucha entre liberales y conservadores por construir una Nación de acuerdo a sus intereses ideológicos motivó a la Iglesia a plegarse ante el proyecto político que defendía y reivindicaba los principios del catolicismo romano: el conservador. Por el contrario, se fue lanza en ristre contra quienes atentaban contra la autoridad de la Iglesia: los liberales. En este contexto, la Iglesia Católica diseña en Barranquilla un sistema discursivo para contrarrestar las transgresiones sociales. El matrimonio civil, las estructuras templarias, la mujer y el arquetipo de la Sagrada Familia fueron piezas importantes dentro de este discurso. Con esto, el clero pretendía regular las prácticas cotidianas de una sociedad donde los índices de ilegitimidad y matrimonio civil fueron significativamente abultados.
[en] Theoretical museology is the study of museums, including explorations of their history, role in society, and the activities they engage in for the benefit of the communities that they serve which include curating, public programming, education and preservation.This paper will examine the theoretical foundations and a practical application of museology at the Steelworks Center of the West in Pueblo, Colorado (USA). The aim is to stimulate critical thinking on the transfer and cross-cultural application of standard, professional museum models and methods. It will also examine how the Steelworks Center provides for a study of museology within the environment, particularly regarding the ways in which people learn. These will include the role of museum education as an alternative to the traditional methods of study, and also, museum education as a trainer for non-conformist thinking.

[es] La museología teórica es el estudio de museos incluyendo exploraciones de su historia, papel en la sociedad, las actividades que realizan en beneficio de sus comunidades, a las que sirven que incluyen curación, programación pública, educación y preservación.Este trabajo examinará las bases teóricas y una aplicación práctica de la museología en el Steelworks Center of the West en Pueblo, Colorado (EE.UU.). El objetivo es estimular el pensamiento crítico sobre la transferencia y aplicación intercultural de modelos y métodos museísticos estándar y profesionales. También examinará cómo el Steelworks Center prevé un estudio de museología dentro del medio ambiente, particularmente en cuanto a las formas en que las personas aprenden. Estos incluirán el papel de la educación museística como alternativa a los métodos tradicionales de estudio, y en segundo lugar, la educación museística como formador del pensamiento inconformista.
[en] On average, the maths scores of first-form students are lower in Educational Priority Areas (EPA) to those of students in "standard" schools. This paper presents a study of maths didactics about the link between teaching practices and student learning outcomes. It includes a comparison of the work of a class in a school located in an EPA and a class in a "standard" school on a specific chapter of the maths syllabus. An experimentation with the maths teacher in the EPA school contributed to revealing a scope for progress on student learning outcomes. The conditions of this progress, especially from the perspective of teaching practices, are examined in this paper.

[es] Los resultados en matemáticas de los alumnos al principio de dicho ciclo son por término medio inferiores en los centros que se encuentran en zona educativa prioritaria a los de los alumnos de centros "corrientes". Presentamos en este artículo un estudio de didáctica de las matemáticas que trata del vínculo entre prácticas de docentes de matemáticas y los aprendizajes de sus alumnos. Incluye una comparación sobre un capítulo del programa de tercer ciclo entre el trabajo realizado en una clase de un centro clasificado en ZEP y una clase de un centro "corriente". Una experimentación propuesta al docente de ZEP permitió poner de manifiesto un margen de progresión para los aprendizajes de los alumnos. Examinamos las condiciones de dicha progresión, en particular en lo que se refiere a las prácticas del docente considerado.
[en] The rise of biodiversity offsetting policies presupposes that the science of ecological restoration can compensate for the destruction of one natural area by restoring another. However, during ecological restoration operations, ecologists are often surprised by their unexpected results. Drawing on the study of projects carried out in the plaine de Crau, the last remaining steppe in Western Europe, this article analyses the conditions of emergence and the consequences of surprise in restoring the soil. It describes the role played by surprise in various practices (soil transfer, topsoil removal, compaction) to underline its importance in the articulation of ecological science with nature conservation policies. The surprises show uncertainty about the knowledge useful for nature conservation which is not compatible with the need for control and predictability of these policies.

[es] El auge de las políticas de compensación ecológica presupone que la ciencia de la restauración ecológica puede compensar la destrucción de un área natural restaurando otra. Sin embargo, durante las operaciones de restauración ecológica, los ecólogos a menudo se sorprenden por los resultados inesperados que obtienen. Basado en el estudio de proyectos llevados a cabo en la llanura de Crau, la última estepa en Europa occidental, este artículo analiza las condiciones de emergencia y las consecuencias de la sorpresa en la restauración del suelo. Describe el papel que juega la sorpresa en varias prácticas (transferencia de suelo, nivelación, compactación) para subrayar su importancia en la articulación de la ciencia ecológica con las políticas de conservación de la naturaleza. Las sorpresas reflejan una incertidumbre sobre el conocimiento útil para la conservación de la naturaleza que no es compatible con la necesidad de control y previsibilidad de estas políticas.
[en] It is necessary to design and apply pedagogic interventions seeking the reflection and questioning by students about their gender identities, so that they come closer to review how this variable has a bearing on their lives and society in general. In the following investigation report I evaluate the impact of an intervention to generate such a reflection among 11th form students of a governmental school in concession from Bogotá, Colombia. I answer the question of how students see the incidence of gender inequity in their lives before and after the discussion in collaboration based on readings and writing texts in which, what has been read and discussed, is related to personal experience. 32 students (16 female students and 16 male students) between 15 and 19 years old took part in this research. I analyzed information coming from focal groups, semi-structured individual interviews, recording of collaborative learning sessions and written texts produced by students. Results show how students gradually achieve, aided by different strategies and teacher's intervention, a deep reflection on gender inequity starting from connections between several topics discussed and their experience. The information coming from this research can be useful to design and apply pedagogic interventions seeking a critical reflection around the gender and other social problems, within school environments.

[es] Es necesario diseñar y aplicar intervenciones pedagógicas que busquen la reflexión y el cuestionamiento de los estudiantes sobre sus identidades de género, para que se acerquen a revisar la forma como esta variable incide en sus vidas y en la sociedad en general. En el siguiente informe de investigación hago evaluación del impacto de una intervención para generar tal reflexión entre alumnos de grado 11 de un colegio público en concesión de Bogotá, Colombia. Contesto la pregunta de cómo los alumnos ven la incidencia de la inequidad de género en sus vidas antes y después de la discusión en colaboración basada en lecturas y la escritura de textos en los que se relaciona lo leído y discutido, con la experiencia personal. Participaron en esta investigación 32 estudiantes (16 alumnas y 16 alumnos) entre los 15 y los 19 años de edad. Analicé información proveniente de grupos focales, entrevistas semiestructuradas individuales, grabaciones de sesiones de aprendizaje en colaboración y textos escritos producidos por los alumnos. Los resultados muestran cómo los estudiantes logran paulatinamente, con la ayuda de las diferentes estrategias y de la intervención de la profesora, hacer una reflexión profunda sobre la inequidad de género a partir de conexiones entre diversos temas tratados y su experiencia. La información proveniente de esta investigación puede ser útil para el diseño y aplicación de intervenciones pedagógicas que busquen la reflexión crítica alrededor del género y de otros problemas sociales, en ambientes escolares.
[en] In 1617, Juan de Aguilar Villaquirán translated 45 of Lucian of Samosata's essays. These translations represent, in 17th century Spain as well as in all of Europe, the largest collection of Lucian's essays completed by a single translator. This manuscript work also contains in the final pages another unique translation in the Golden Age, the translation of Erasmus of Rotterdam's Charon colloquium. This colloquium was not translated into Spanish again until the beginning of the twentieth century.

[es] Juan de Aguilar Villaquirán lleva a cabo, en 1617, la mayor colección de traducciones áureas —y europeas— de Luciano de Samósata hechas por el mismo autor. La obra, manuscrita, contiene, en los últimos folios, la traducción del coloquio Charon de Erasmo de Rotterdam, también única en el Siglo de Oro; dicho coloquio no se vuelve a traducir al castellano hasta principios del siglo xx.
[en] In early 2007 the Colombian government introduced the Strategy for the Strengthening of Democracy and Social Development 2007-2013. This strategy is considered Plan Colombia's second phase and it seeks to garner support from the international community to consolidate the Plan's goals as well of those of the Policy of Democratic Security. This article analyzes the content of Plan Colombia II in order to identify the reasons for extending this strategy and the changes it contains compared to the initial plan. The author also highlights possible implications for state actions vis-à-vis the armed conflict and Colombian relations with the United States.

[es] A principios de 2007 el gobierno colombiano presentó la Estrategia de Fortalecimiento de la Democracia y del Desarrollo Social 2007-2013 (EFDDS), considerada la fase II del Plan Colombia. Esta estrategia está fundamentalmente dirigida a conseguir el apoyo de la comunidad internacional para la consolidación de los que se considera son logros del Plan Colombia I y la Política de Seguridad Democrática. El artículo analiza el contenido de la propuesta de Plan Colombia II con miras a establecer cuáles son las razones para prolongar la estrategia, qué modificaciones presenta frente al Plan inicial y vislumbrar cuáles podrían ser sus implicaciones en las acciones del estado tanto frente al conflicto armado como en las relaciones con Estados Unidos.
[en] The larger research, of which part of the introduction is presented here, analyzes a series of European travelers' accounts taken from European sources and later published in the newspaper El Araucano between 1835 and 1846, in an exercise characterized here as part of the formation of a rational and literate public sphere with elitist overtones, directly linking the issue of nation-building with postcolonial concerns. It is proposed that the connection between travel accounts and the press can be understood as a mediation process, in which a series of values are circulated that would later become part of what would properly be the journalistic field.

[es] La investigación mayor, de la cual se presenta aquí parte de la introducción, analiza una serie de relatos de viajeros europeos tomados de fuentes europeas y luego publicados en el periódico El Araucano entre 1835 y 1846 en un ejercicio que se caracteriza aquí como parte de la conformación de una esfera pública racional y letrada con tintes elitistas y donde se vincula directamente la problemática de la construcción de la nación en conjunto con la problemática poscolonial. Se propone que la vinculación entre relatos de viajes y prensa puede ser entendida como un proceso de mediación donde se ponen en circulación una serie de valores que conformaran luego parte de lo que será el campo periodístico propiamente tal.
[en] The article reviews the Muslims' commitment to their Prophet and their views on his continuing presence as a source of blessing, inspiration and eschatological expectation. It came to shape Muslim religious culture in many regions, and with increasing intensity, over the whole of the early modern period. Attachment to the Prophet was extended to his descendants, who after the vanishing of the universal caliphate came to enjoy particular respect in the Muslim world. Prophetic piety with its doctrinal, literary, socio-cultural and political expressions still remains insufficiently explored for the early modern period, for which the hermeneutics of continuity and transformation are yet to be balanced out. The article offers an overview of central aspects of this field.

[es] Se estudian aquí la devoción de los musulmanes hacia su Profeta y sus perspectivas respecto de su presencia continua en tanto que fuente de bienestar, de inspiración y de esperanza de salvación, que formatearon la cultura religiosa a lo largo de la era moderna. El apego al Profeta se extendió hacia sus descendientes, que después de la desaparición del califato islámico universal gozaron de un respeto particular en el mundo islámico. La piedad profética, con sus diferentes medios de expresión doctrinales, literarios, socioculturales y políticos, sigue siendo un ámbito muy poco examinado para el período moderno, en el marco de la cual la hermenéutica de la continuidad y la de la transformación deben ser aún equilibradas. Se abordarán aquí los aspectos centrales de este espacio.
[en] This article examines the correlation between literature and disaster, with a particular focus on Mohammed Khaïr-eddine's novel Agadir (1967). The Moroccan author's unique perspective on the relationship is exemplified through his use of a narrative and stylistic technique modeled on drama to recount the events of the Agadir earthquake. This technique, which we term the "earthquake of the text," subverts the natural order of things and transforms the story into the place of all annihilations : cultural, identity, linguistic, and psychological. Furthermore, Agadir can also be interpreted as a political fable, constructed from the narrative of the seismic event.

[es] En nuestro artículo nos interesa la relación entre literatura y desastre. La novela Agadir (1967) del escritor marroquí Mohammed Khaïr-eddine es un ejemplo único de esta relación. El autor utiliza una técnica narrativa y estilística que toma como modelo el drama y cuenta la historia del terremoto en la ciudad de Agadir. Lo que llamamos el "terremoto del texto" se manifiesta en una escritura que sacude el orden establecido y convierte el relato en un escenario de destrucción cultural, identitaria, lingüística y psicológica. Agadir es también una fábula política que se construye a través de la historia de este terremoto.