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[en] Pharmacists' conscientious objection has been the subject of a recent judgement of the Constitutional Court, where, according to last case law from the ordinary courts, has established a connection between this right and the freedom of thought recognized in Art. 16.1 of the Constitution. This allows the Court to endow the right with an enormous expansive force, based also in an unclear consideration of the rules of professional ethics. This makes even more difficult an already complex situation, where the state law is silent on pharmacists' conscientious objection and some Autonomous Regions have regulated it despite the lack of a clear competence to do it, creating an uneven situation between territories. To deal with this situation, there is a need for addressing the matter considering both the formal issues, identifying which territorial level has the material competence over this right as well as the possible regulatory intervention of the State, and the material ones, analysing how this professional right can be made compatible with the right satisfaction of the public service concerned and the protection of patients' ones.

[es] La objeción de conciencia farmacéutica ha sido objeto de una reciente sentencia del Tribunal Constitucional donde, en línea con la jurisprudencia ordinaria de los últimos tiempos, ha establecido una vinculación entre este derecho y la libertad de pensamiento del art. 16.1 CE que le permite dotarlo de una enorme fuerza expansiva, basada también en una nada clara consideración de las normas deontológicas de la profesión. Esto añade nuevas dificultades a un panorama de por sí complejo desde el punto de vista normativo donde, ante el silencio de la Ley estatal, algunas Comunidades Autónomas han optado por regular el derecho de los profesionales a pesar de no contar con una habilitación clara para ello, originándose una situación de desigualdad entre los distintos territorios. Frente a esto, se impone la necesidad de abordar la cuestión tanto desde una perspectiva material, analizando cómo compatibilizar el derecho de los profesionales con la correcta satisfacción de un servicio público y la garantía de los que corresponden a los pacientes, como formal, identificando cuál es el título competencial adecuado para dictar la pertinente regulación y analizando las consecuencias que en relación a la posible aplicación de la cláusula del art. 149.1.1ª de la Constitución puede tener la caracterización de la objeción de conciencia como derecho fundamental en este supuesto.
[en] The new bylaw on Protection, Ownership and Animal Welfare of the city of Sabadell entered into force on 25/11/2017, and marked a notable advance in the improvement of the protectionist regulation for animals of that city (the 5th most important in Catalonia). The previous bylaw on Animal Ownership, from the year 2000, had barely thirty articles that were devoted simply to general prohibition of abuse, illegal fights and the abandonment of animals. As an example of how obsolete this previous bylaw had become, it is worth highlighting that the maximum penalty for abuse was only 900 Euros, while with the new bylaw the penalties can reach up to 20,000 Euros, as part of its adaptation to Legislative Decree 2/2008, passing the revised text of the Catalonian Law of Animal Protection. This piece will analyse the most relevant aspects of the new bylaw, as well as those issues that have not been regulated upon and that we consider necessary to reflect upon.

[es] La nueva Ordenanza municipal de protección, tenencia y bienestar animal de Sabadell entró en vigor el 25/11/2017, y supuso un notable avance en la mejora de la normativa proteccionista de animales de la ciudad. La anterior Ordenanza municipal sobre la tenencia de animales, del año 2000, apenas tenía treinta artículos que dedicaba simplemente a prohibir genéricamente el maltrato, las peleas y el abandono de animales. Como muestra de lo obsoleta que se encontraba la Ordenanza, cabe destacar que la sanción máxima por maltrato era de solamente 900 euros, mientras que con la nueva Ordenanza las sanciones pueden alcanzar hasta los 20.000 euros. En este escrito se analizarán los aspectos más relevantes de la nueva Ordenanza, así como aquellas cuestiones que no se hayan regulado y que consideramos necesario abordar.
[en] In Piedmont (Italy) and in the South of France live two Sinti communities who define themselves as "Piedmontese". Their past historical relations are unknown. The common self-appellation can suggest a common origin and in particular that Piedmontese Sinti of France represent a group of Piedmontese Sinti of Piedmont that reached Southern France. The exploration of the Romani dialects spoken by the two communities clearly shows that such a historical reconstruction is too simplistic, especially because the Romani variety spoken by Piedmontese Sinti of France share some morphological and lexical features with the Romani of Lombard Sinti, another Sinti community of Northern Italy. The article discusses some dialectal features of these Romani dialects and, on the basis of linguistic evidences, proposes that the Piedmontese Sinti currently settled in France are descendants of a community once settled in an intermediate area between those of Piedmontese Sinti of Piedmont and Lombard Sinti.

[es] En el Piamonte (Italia) y en el sur de Francia viven dos comunidades sinti que se definen a sí mismas como "piamontesas". Se desconocen sus relaciones históricas pasadas. La autodenominación común puede sugerir un origen común y, en concreto, que los sinti piamonteses de Francia representan un grupo de sinti piamonteses del Piamonte que llegaron al sur de Francia. La investigación de los dialectos romaníes hablados por las dos comunidades muestra claramente que esa reconstrucción histórica es demasiado simplista, sobre todo porque la variedad romaní hablada por los sinti piamonteses de Francia comparte algunos rasgos morfológicos y léxicos con el romaní de los sinti lombardos, otra comunidad sinti del norte de Italia. El artículo analiza algunos rasgos dialectales de estos dialectos romaníes y, basándose en evidencias lingüísticas, propone que los sinti piamonteses instalados actualmente en Francia son descendientes de una comunidad asentada antaño en una zona intermedia entre las de los sinti piamonteses del Piamonte y los sinti lombardos.
[en] This work describes an educational experiment carried out with future secondary teachers in an attempt to control the diversity of influential variables in teachers' training by focusing only on three, two as independent variables and one as dependent. The latter refers to the beliefs and spontaneous views that the future teacher has regarding Science education (VdE) and both independent variables relate respectively to their views and beliefs on the construction of scientific knowledge (VdC) and the learners (VdA). Conclusions are obtained for a) data validity and reliability; b) the epistemological consistency of future teachers; c) the studentsʼ progress after the experience, and d) the degree of variation of VdE, which is explained with the variables VdA y VdC. The paper concludes that it is not possible to maintain as true the hypothesis that "a change in the epistemology of science and knowledge of the student (VdC and VdA) implies a change in the vision of Science education (VdE)".

[es] En este trabajo, se describe una experiencia docente realizada con futuros profesores de secundaria, en la que se ha intentado controlar la diversidad de variables influyentes en la formación de docentes para centrarnos sólo en tres, dos como variables independientes y una como dependiente. Esta última se refiere a las creencias y visiones espontáneas que tiene el futuro docente sobre la enseñanza de las ciencias (VdE), y las dos variables independientes se relacionan respectivamente con las visiones y creencias sobre la construcción del conocimiento de ciencias (VdC) y del alumno (VdA). Se obtienen conclusiones para a) la validez y fiabilidad de los datos, b) la coherencia epistemológica del futuro docente, c) el progreso del alumno tras la experiencia, y d) el grado de variación de VdE que se explica con las variables VdC y VdA. El trabajo concluye que no es posible mantener como cierta la hipótesis de que "un cambio epistemológico sobre los conocimientos de ciencias y del alumno (VdC y VdA) conlleva un cambio de la visión de la enseñanza de las ciencias (VdE)"
[en] A new bathymetric map of Lake Sanabria is presented, showing depth isolines each meter and some morphometric parameters. The lake form, based on the relative hypsographic curve (cumulative area-depth), is concave (C). This lake shows high values of volume development (Dv) and of the depth relation (mean depth / maximal depth ratio: zm / zmax), which indicates a nearly flat bottom and high slopes in the shores, like those of some types of glacial lakes. The relative depth (Zr) has an intermediate value and the indexes: basin area / lake volume (Ac / V) and basin area / lake area (Ac / A) are quite high, when compared to other lakes. The values of these parameters indicate the large influence of external factors on the lake dynamics.

[es] Se presenta un nuevo mapa batimétrico del lago de Sanabria, con curvas de nivel situadas a cada metro de profundidad y algunos parametros morfométricos. La forma de este lago, basándonos en la curva hipsográfica relativa del área frente a la profundidad es cóncava (C). Este lago tiene altos valores de los parámetros: desarrollo del volumen (Dv) y la relación de profundidad (cociente profundidad media / profundidad máxima: zm / zmax), esto refleja su morfometría con un fondo considerablemente plano y grandes pendientes desde las orillas hacia el mismo, como ocurre en algunos tipos de lagos de origen glaciar. La profundidad relativa (Zr) es intermedia y los índices: área de la cuenca / volumen del lago (Ac / V) y área de la cuenca / área del lago (Ac / A) son bastante altos, si los comparamos con otros lagos. El valor de estos parámetros indica la gran influencia de los factores externos sobre la dinámica del lago.
[en] The aim of this article is to study the process by which women are transfering from unpaid to paid work in many rural areas of Spain as a consequence of the expansion of the Global Economy. The agricultural crisis compels families to diversify their activities, in search for new incomes; young people and women constitute an important and new rural labour market looking for paid jobs. Advantatges has been taken of this pool of cheap and unskilled workers by a growing rural industry in Central Spain, specially in the eighties. Female workers offer important advantages for these industries, since they are willing to occupy temporary, unskilled, informal and low paid jobs. Gender relations at family level and the social disrespect for women's work are key factors in understanding the whole process. On the other hand, the incorporation of country women to paid work leads to new strategies at family level and is changing traditional gender relations.

[es] El objetivo de estas lineas es analizar el proceso de incorporación de las mujeres al trabajo remunerado en las zonas rurales de España como consecuencia de la creciente economía global. La crisis de las explotaciones agrarias obliga a las familias a diversificar sus actividades para conseguir nuevas rentas; los jóvenes y las mujeres constituyen una importante y nueva mano de obra que busca trabajo remunerado. Esta oferta de mano de obra barata y no especializada ha sido aprovechada durante los años ochenta por una emergente industria rural en España. Las mujeres ofrecen importantes ventajas para estas industrias, puesto que están dispuestas a ocupar empleos temporales, no especializados, mal retribuidos, e incluso en la economia informal. Las relaciones de género y la infravaloración social del trabajo de las mujeres son ideas clave para explicar todo el proceso de industrialización rural; por otra parte, la incorporación de las mujeres rurales al trabajo remunerado provoca nuevas estrategias familiares y está cambiando las relaciones de género tradicionales.
[en] The search for intermediate units in discourse construction starts with sentences taken as elementary discourse units, assuming a constituent structure of complex discourse units built by recursive aggregation or integration of lower units into higher ones. Multimodal texts include image representations that provide information used in the discourse construction process. A configurational approach to discourse constituent structure is developed, where discourse relations resulting from a cartographic approach are included in the wider framework of subordinating versus coordinating relations making up the discourse constituent structure. Texts are data structures that package discourses in specific ways adapted to the transmission processes that take place within communities of practices following diverse textualization traditions. The interplay between text and discourse structures is shown in a political cartoon and in a newspaper column.

[es] La búsqueda de unidades intermedias en la construcción del discurso comienza con las oraciones consideradas como unidades de discurso elementales, que se integran en unidades complejas en una estructura de constituyentes construida por agregación o integración recursivas de las unidades inferiores en las superiores. Los textos multimodales contienen representaciones de imágenes que proporcionan información empleada en el proceso de construcción del discurso. Se desarrolla un enfoque configuracional de la estructura de constituyentes del discurso, en el cual se incluyen las relaciones discursivas de un enfoque cartográfico en el marco más amplio de relaciones subordinantes y coordinantes que configuran la estructura de constituyentes del discurso. Los textos son estructuras de datos que empaquetan los discursos en modos determinados adaptados a los procesos de transmisión que tienen lugar en comunidades de prácticas que siguen diversas tradiciones de textualización. La interacción entre las estructuras del texto y des discurso se muestra en una viñeta y una columna de comentario político.
[en] It is important to discriminate activities that respect the natural and social environment from those focused only on economic results, when studying the local sustainable development in the Catalan Pyrenees; territorial impacts in this area derive from the abandonment of some mountain zones and intensive site locations in others. Various cases are described; two are detailed. Methodological premises are presented that define mountain areas as the periphery of the territory; theoretical frameworks are given for the two selected cases. Conclusions include the need to use models such as "second-best option" to assess the advantage of each activity.

[es] Al estudiar el desarrollo local sostenible en el Pirineo Catalán, donde coinciden los impactos sobre el territorio debido al abandono de zonas de montaña junto a la ocupación intensiva de otras, es muy importante poder valorar aquellas actividades respetuosas con el medio social y natural frente a las que solo se fijan en los resultados econó-micos. se explican distintos casos de los que se profundiza en dos de ellos. se plantean las premisas metodológicas que definen a las áreas de montaña como periféricas en el territorio y se tratan los marcos teóricos de los dos casos seleccionados. en las conclusiones se defiende la utilización de modelos como la "segunda mejor opción" para poder valorar las ventajas de cada actividad.
[en] In an educational system like the current one, where the diagnosis and treatment of learning disorders have experienced significant progress and adaptation to the needs of society, a trend has emerged that seems to establish relationships between crossed laterality and dyslexia. With the main intention of responding to these statements that link both educational alterations, a Final Degree Project is presented below which, based on an investigation around the issues, as well as the possible relationships between both, has aimed to extract some clear answers. To make this possible, a set of interviews has been conducted with professionals immersed in the subject, as well as an interview with a total of thirty-one teachers, from which sufficiently clarifying evidence has been extracted. Therefore, the present research has allowed to answer the initial hypothesis of the investigation, as well as to grant the value that a research like the one carried out requires.

[es] En un sistema educativo como el actual, en el que el diagnóstico y tratamiento de los trastornos de aprendizaje han experimentado un gran progreso y adaptación a las necesidades de la sociedad, ha surgido un movimiento que parece establecer relaciones entre la lateralidad cruzada y la dislexia. Con la principal intención de dar respuesta a estas afirmaciones que vinculan ambas alteraciones educativas, a continuación se presenta un Trabajo de Fin de Grado que, partiendo de una investigación en torno a las cuestiones, así como de las posibles relaciones entre ambas, ha pretendido extraer alguna respuesta clara. Para hacerlo posible, se ha realizado un conjunto de entrevistas a profesionales inmersos en la temática, así como una entrevista a un total de treinta y un maestros, de las cuales se han podido extraer evidencias lo suficientemente esclarecedoras. Así pues, las presentes investigaciones han permitido responder a la hipótesis inicial del trabajo, así como otorgar el valor que requiere una investigación como la realizada.
[en] In this article I propose the metaphorization process as one of the linguistic mechanisms through which reality is constructed in the daily interactions and communicative actions. I expose an historical development of metaphor's theorization which becomes a socially-situated pragmatic perspective. Finally, I suggest further investigations in order to deepen our knowledge of the rhetoric of everyday life and become aware of the horizontal processes involved in the construction of human experience.

[es] En el presente trabajo propongo los procesos de metaforización como uno de los mecanismos lingüísticos a través de los cuales se construye la realidad en la cotidianeidad de las interacciones y acciones comunicativas. Expongo un desarrollo histórico de la teorización de la metáfora, que desemboca en una perspectiva pragmática socialmente situada. Sugiero, finalmente, abundar en el estudio de la retórica de la vida cotidiana, con miras a dar cuenta de los procesos horizontales de construcción de la experiencia humana.
[en] Was the Kirchnerism (2003-2015) a populist experience? Focused on the relations between government and media and mediatization strategies of the presidential figure in Argentina, we propose a nuanced response: throughout those 12 years what is verified is an evolve into populism as a nonprogrammatic reaction to certain political conflicts that marked the presidencies of N. Kirchner and C. Fernández. A description of the pre-existing mediatization conditions; an analysis of the strategies of accommodation; and a reconstruction of the ideological positioning sustain our hypothesis.

[es] ¿Fue el kirchnerismo (2003-2015) una experiencia populista? En este trabajo, centrado en las relaciones entre gobierno y medios y en las estrategias de mediatización de la figura presidencial en Argentina, planteamos una respuesta matizada: a lo largo de esos 12 años lo que se verifica es un devenir populista como reacción no programática a ciertos conflictos políticos que signaron las presidencias de Néstor Kirchner y de Cristina Fernández. Una descripción de las condiciones de mediatización preexistentes; un análisis de las estrategias de acomodamiento y, finalmente, una reconstrucción del posicionamiento ideológico expuesto en los discursos presidenciales fundamenta nuestra hipótesis.
[en] This study explored interactive effects of multiple emotions on performance (outcomes) in three male elite skeet shooters. Recalled emotional experiences associated to successful and poor performances and to current (actual) performances were measured using the aggregated Emotional State Profile-40 scale (ESP-40; Hanin, 2010b). Current performance involved 20 series of 25 shots. The results provide support for the practical utility of ESP-40 in the assessment of interactive effects of four emotion categories on performance. Recalled measures were instrumental in the prediction of current performances. The utility of ordinal logistic regression-based estimation is discussed.

[es] Este estudio investiga los efectos interactivos de múltiples emociones en el rendimiento (resultado) de tres tiradores de skeet de elite. La escala de emociones agregadas Emotional State Profile-40 (ESP-40; Hanin, 2010b) evalúa las experiencias emocionales recordadas asociadas con rendimientos exitosos y pobres y con rendimientos actuales. El rendimiento actual consiste en 20 series de 25 tiros. Los resultados confirman la utilidad práctica de la escala ESP-40 en la evaluación de los efectos interactivos de cuatro categorías de emoción en el rendimiento deportivo. Las emociones recordadas fueron instrumentales en la predicción de los resultados actuales. Se discute la utilidad de la regresión logística ordinal en la predicción del rendimiento.
[en] The attitude of the Spanish Golden Age drama towards Aristotle's Poetics has been subject of some controversies. The interpretations that the hybridization of genres has received throughout the years that oscillate between those that condemn it and those that, on the other hand, praise it. The same happens in Germany at the end of the eighteenth and the beginning of the nineteenth century, when the assessments that this hybrid personality of the theater of the Spanish Golden Age agree with the different maturation phases of the own German dramatic theories. At the same time, it is because of this aspect that very different opinions and prejudices against Spanish Golden Age dramaturgists appear for many years. This article offers a review of all of them and tries to prove the relevance of the tragicomic mixture as a decisive factor for the reception and the interpretation of Lope and Calderón's plays among the German romantics.

[es] La actitud de la dramaturgia del Siglo de Oro frente a la preceptiva aristotélica ha despertado numerosas polémicas. Las interpretaciones que se le han concedido a la mezcla genérica áurea oscilan entre aquellas que la condenan y las que la elogian. Lo mismo ocurre en la Alemania de finales del XVIII e inicios del XIX, donde las apreciaciones que recibe el carácter híbrido del teatro del Siglo de Oro responden a diferentes estadios de la maduración de las propias teorías dramáticas teutonas, al tiempo que a través de este aspecto se suceden, a lo largo de las décadas, muy dispersas opiniones respectos a los dramaturgos áureos. Este artículo ofrece un repaso de ellas y demuestra la relevancia de la mezcla tragicómica como factor determinante de la recepción y la interpretación del teatro de Lope y Calderón en la Alemania romántica.