[en] Introduction: The use and distribution of time means that area of social sciences that focuses on what we do with it and why. Regarding the study of people with disabilities, to analyze how people organize their time in terms of activities, places and interactions, let us understand the impact of disability on participation in daily life. Objective: To record and assess the relationship between occupational areas and the balance by a software tool applied to the field of mental health. Methodology: The development was based on a design of three phases: a qualitative methodology aimed through an ethnographic approach to explore the professional culture of occupational balance, a technological development methodology to create a program of assessment of occupational balance to work in assessing the occupational therapist, and piloting a methodology to determine the effectiveness of this tool. Results: It showed four categories in the interviews with professionals. Through this, application was designed on the contextual framework created, marking the ranges through tests with volunteers. Finally, it implemented a mental health field showing effective results, not from a standpoint statistically significant but clinically relevant, in terms of user satisfaction. Conclusions: Occupational balance is a complex concept. You can make an assessment of it from a quantitative approach, but involves contemplating a large number of variables. The tool can help the therapist's global assessment.

[es] Introducción: El uso y distribución del tiempo implica aquella área de las Ciencias Sociales que se centra en lo que hacemos con él y por qué. En relación al estudio de las personas con discapacidad, analizar cómo las personas organizan su tiempo en cuanto a las actividades, lugares e interacciones, permite comprender el impacto de su discapacidad sobre la participación en su vida diaria. Objetivo: Registrar y valorar las relaciones entre las áreas ocupacionales y su equilibrio mediante una herramienta informática aplicada al ámbito de salud mental. Metodología: Se efectuará un desarrollo basado en un diseño de tres fases: una metodología cualitativa orientada a través de un enfoque etnográfico para explorar la cultura profesional sobre el equilibrio ocupacional; una metodología de desarrollo tecnológico para crear un programa de valoración del equilibrio ocupacional que colabore en la valoración del terapeuta ocupacional, y una metodología de aplicación experimental para conocer la efectividad de la herramienta creada. Resultados: Se evidenciaron cuatro categorías en las entrevistas con los profesionales. A través de estas se diseñó la aplicación sobre el marco contextual creado, marcando los rangos a través de pruebas con voluntarios. Finalmente, se puso en práctica en un ámbito de salud mental mostrando resultados efectivos, no desde un punto de vista estadísticamente significativo sino con relevancia clínica, en cuanto a la satisfacción de los usuarios. Conclusiones: El equilibrio ocupacional se constituye como un concepto de gran complejidad. Es posible realizar una valoración del mismo desde un enfoque cuantitativo, pero implica contemplar un amplio número de variables. La herramienta puede ayudar a la valoración global del terapeuta.