BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: Introduction: Nowadays, research aimed at improving the car- diovascular health of people is of the utmost importance. Objective: This paper focuses on studying the effects of a vigorous-intensity physical acti- vity program on the blood pressure (BP) and heart rate (HR) of a group of school children. Methods: This investigation involved 41 children (19 boys and 22 girls), aged between 8 and 9 years (average age=8.49 and standard deviation=0.51). The variables considered were: blood pressure (systolic and diastolic) and resting heart rate. Blood pressure and heart rate were mea- sured by arm sphygmomanometer Visomat Comfort 20/40. The procedure was as follows: pre-test, intervention and post-test. The intervention con- sisted of 3 days per week of high-intensity physical activity, 15 minutes per day, during 12 weeks. Results: Data analysis was performed through SPSS 22 and significant improvements were obtained in systolic blood pressure and heart rate (Sig p < 0.05). Conclusions: The physical activity program implemented in this study may be useful to improve systolic blood pressure and heart rate in 8- and 9-year-old school children.

[es] Introducción: En la actualidad, las investigaciones encaminadas a mejorar la salud cardiovascular de las personas son de suma importancia. Objetivo: Este artículo se centra en estudiar los efectos de un programa de actividad física sobre la tensión arterial (TA) y frecuencia cardiaca (FC) de un grupo de escolares. Métodos: Participaron 41 escolares (19 niños y 22 niñas), entre los 8 y los 9 años de edad (media de edad 8,49 y DE 0,51). Las variables estudiadas fueron: tensión arterial (sistólica y diastólica) y frecuencia cardiaca en reposo. La tensión arterial y la frecuencia cardiaca se midieron con el tensiómetro de brazo Visomat Comfort 20/40. El pro- cedimiento ha sido: pre-test, intervención y pos-test. La intervención ha consistido en 3 días a la semana de actividad física de alta intensidad, 15 minutos al día, durante 12 semanas. Resultados: Se ha realizado un análisis de datos por medio del SPSS 22 y se han obtenido mejoras significativas en la tensión arterial sistólica y la frecuencia cardiaca (Sig. p < 0.05). Conclu- siones: El programa de actividad física empleado en este estudio puede ser de utilidad para mejorar la tensión arterial sistólica y la frecuencia cardiaca de escolares de 8-9 años.
[en] Abstract: The quality of learning in Higher Education is particularly dependent on students' skills in regulating their cognition. This regulation requires cognitive and metacognitive skills as well as motivational dimensions. Due to its relevance in explaining students' academic achievement and developing lifelong learning skills, it´s important to increase research in the area. This study aims to adapt and validate a short version of the Regulation of Cognition of Metacognitive Awareness Inventory to first-year Portuguese university students. A sample of 360 students was considered and was identified a three-dimensional structure (Planning, 4 items; Strategies, 7 items; and Monitoring and evaluation, 7 items) with a secondorder factor (Regulation of Cognition). The internal consistency values of the reduced scale are within the acceptable parameters for a selfreport scale and the correlations with academic achievement at the end of the first year of the university guarantee the predictive validity of the scale. This short version of regulation of cognition measure allows its use in research with other instruments in larger studies and can function as a diagnostic / screening tool to help students in higher education learning challenges.

[es] Resumen: La calidad del aprendizaje en la Educación Superior depende, especialmente, de las habilidades de los estudiantes para regular su cognición. Esta regulación requiere habilidades cognitivas y metacognitivas, así como dimensiones motivacionales. Dada su relevancia en el rendimiento académico y el desarrollo de habilidades para el aprendizaje a lo largo de la vida, es importante aumentar la investigación en el campo. Este estudio pretende adaptar y validar una versión abreviada de la dimensión Regulación de la Cognición del Metacognitive Awareness Inventory para estudiantes universitarios portugueses de primer año. Se empleó una muestra de 360 estudiantes y se identificó una estructura tridimensional (Planificación, 4 ítems; Estrategias, 7 ítems; y Monitoreo y evaluación, 7 ítems) con un factor de segundo orden (Regulación de la cognición). Los valores de consistencia interna de la escala reducida son aceptables para una escala de autoinforme y las correlaciones con el logro académico al final del primer año de la universidad garantizan su validez predictiva. Esta versión abreviada para medir la regulación de la cognición puede usarse en investigación junto con otros instrumentos en estudios más amplios y puede funcionar como una herramienta de diagnóstico para ayudar a los estudiantes en los desafíos del aprendizaje en la enseñanza superior.
[en] In this brief paper we outline the perspective that we have in Fedicaria-Aragón on the current situation of critical thinking in our education system. We would like to point out some of the fallacies that have been created around this issue, since critical education cannot develop in a school context that rests on hegemonic values that contradict the goal of educating citizens who are critical and rebellious to injustice. In this paper we highlight some of the determining factors that undermine this critical school orientation, from those that correspond to an education system colonized by the economic system to the political-educational loops that have intertwined a pseudo-progressive ideology and neoconservative practices. These factors have resulted in a "flat" capitalist reality. In spite of this, from Fedicaria, we aim at keeping a minority critical "resistance", a symbolic space where the seed for social change can be found.

[es] En este breve texto, hemos querido exponer la visión que, desde Fedicaria-Aragón, tenemos sobre la situación actual del pensamiento crítico en nuestro sistema educativo. En torno a esta cuestión, se han generado algunas falacias que deseamos apuntar, ya que una educación crítica no puede desarrollarse nunca en un contexto escolar apoyado sobre unos valores hegemónicos que contradicen la finalidad de formar a unos ciudadanos críticos y rebeldes frente a las situaciones de injusticia. En este texto señalamos algunos de los condicionantes que socavan esta orientación escolar crítica, desde los que corresponden a un sistema educativo colonizado por el sistema económico, hasta los bucles político- educativos que han entrelazado una ideología seudoprogresista y una práctica neoconservadora, y que, en la actualidad, han derivado en una "plana" realidad capitalista. A pesar de ello, desde Fedicaria, pretendemos mantener una "resistencia" crítica minoritaria, espacio simbólico donde se ubica el germen de los cambios sociales.
[en] The main goal of this paper is to analyse present fertility intensity differences within Spanish provinces, focusing on differences between province capitals and the rest of their respective provinces, and on how these have recently changed. Despite fertility differences between provinces are widely treated in the literature, differences within them and their changes across time are far less explored. Results indicate that there are two different trends. In capitals of urban provinces –particularly in capital cities with no space to grow and, therefore, affected by significant suburbanisation flows–, fertility is lower there than in the rest of the province. However, in rural provinces, where young cohorts concentrate in their capitals, fertility is higher here than in the rest of the province.

[es] El objetivo de este trabajo es analizar las diferencias en la intensidad de la fecundidad que existen actualmente en el interior de las provincias españolas, particularmente la que se encuentra entre las capitales de provincia y sus restos provinciales, así como explicar la evolución reciente de dicho fenómeno en España. Mientras que la diferenciación en los valores de la fecundidad entre provincias ha sido objeto clásico de estudio, poco se sabe de las diferencias internas y de su evolución. Los resultados alcanzados en este trabajo indican la existencia de diferencias en dos direcciones: en las provincias más urbanas las capitales (especialmente aquellas con un término municipal más reducido y que no incluyen, por lo tanto, nuevas áreas periféricas de expansión) experimentan menor fecundidad que el resto de sus respectivas provincias; en cambio, en las provincias más rurales, donde la población joven se concentra en la capital, es ésta la que muestra una mayor fecundidad que los municipios rurales del resto de la provincia.
[en] The growing awareness of the importance of ecology in the last decades has led many architects to rethink their construction proposals to make them more respectful of the environment and sustainability. The present article analyzes the legislation, conferences and international declarations (Earth Summit, Declaration of Interdependence for a Sustainable Future, Introduction to Sustainable Design) that have advocated the practice of a more ecological architecture. Also examined are the technological guidelines used to create an architecture that is both sustainable and harmonious with the natural surroundings, the construction materials employed in these buildings, their processes of air conditioning and lighting, and the physical and spiritual health of their occupants. Reference is made to the pioneers in the development of this sustainable architecture: Charles Correa, Brenda and Robert Vale, Kenneth Yeang. Finally, we provide some current examples of cities and buildings that have been the object of special ecological attention, realized by architects such as: Richard Rogers, Renzo Piano, Norman Foster, Jean Nouvel and Herzog & de Meuron.

[es] RESUMEN La fuerte concienciación que en los últimos decenios se ha venido produciendo dentro del campo de la ecología ha motivado que los arquitectos se replanteen sus propuestas constructivas para hacerlas cada vez más respetuosas con el medio ambiente y la sostenibilidad. En el presente artículo se analiza la legislación, conferencias y declaraciones internacionales (Earth summit, Declaration of Interdependence for a Sustainable Future, Introduction to Sustainable Design) que han venido defendiendo un práctica de la arquitectura más ecológica. Se estudian los principios tecnológicos que pretenden hacer sostenible la arquitectura y buscar su armonía con el entorno natural, los materiales constructivos, los procesos de climatización e iluminación, y la salud física y espiritual de sus ocupantes. Se referencia aquellos personajes que fueron los pioneros en el desarrollo de esta arquitectura sostenible: Charles Correa, Brenda & Robert Vale, Kenneth Yeang. Finalmente se aportan algunos ejemplos actuales de aplicación a ciudades o edificios que han sido objeto de una atención ecológica especial, realizados por arquitectos como: Richard Rogers, Renzo Piano, Norman Foster, Jean Nouvel o la firma Herzog & de Meuron.
[en] Researchers frequently have to analyze scales in which some participants have failed to respond to some items. In this paper we focus on the exploratory factor analysis of multidimensional scales (i.e., scales that consist of a number of subscales) where each subscale is made up of a number of Likert-type items, and the aim of the analysis is to estimate par-ticipants' scores on the corresponding latent traits. We propose a new ap-proach to deal with missing responses in such a situation that is based on (1) multiple imputation of non-responses and (2) simultaneous rotation of the imputed datasets. We applied the approach in a real dataset where missing responses were artificially introduced following a real pattern of non-responses, and a simulation study based on artificial datasets. The re-sults show that our approach (specifically, Hot-Deck multiple imputation followed of Consensus Promin rotation) was able to successfully compute factor score estimates even for participants that have missing data.

[es] Los investigadores con frecuencia se enfrentan a la difícil tarea de analizar las escalas en las que algunos de los participantes no han respondido a todos los ítems. En este artículo nos centramos en el análisis factorial exploratorio de escalas multidimensionales (es decir, escalas que constan de varias de subescalas), donde cada subescala se compone de una serie de ítems de tipo Likert, y el objetivo del análisis es estimar las puntuaciones de los participantes en los rasgos latentes correspondientes. En este contexto, se propone un nuevo enfoque para hacer frente a las respuestas faltantes que se basa en (1) la imputación múltiple de las respuestas faltan-tes y (2) la rotación simultánea de las muestras de datos imputados. Se ha aplicado el método en una muestra de datos reales en que las respuestas que faltantes fueron introducidas artificialmente siguiendo un patrón real de respuestas faltantes, y un estudio de simulación basado en conjuntos de datos artificiales. Los resultados muestran que nuestro enfoque (en concreto, Hot-Deck de imputación múltiple seguido de rotación Consensus Promin) es capaz de calcular correctamente la puntuación factorial estima-da incluso para los participantes que tienen valores perdidos.
[en] ABSTRACT: Objective: Describe the scope that has been the strategy Integrated management in childhood Illness (IMCI) on morbidity and mortality in children under five years living in the South of the municipality of Monteria (Cordoba, Colombia).

[es] Objetivo: Describir los alcances que ha tenido la Estrategia Atención Integral de las Enfermedades Prevalentes de la Infancia sobre la morbilidad y mortalidad en menores de cinco años residentes en el sector sur del municipio de Montería (Córdoba, Colombia).
[en] This cross-sectional study verified the association between perfectionism and pre-competitive anxiety among young athletes. Participants were 177 boys and girls, who responded the Sport Multidimensional Perfectionism Scale-2 (SMPS-2) andSports Anxiety Scale-2 (SAS-2). Data analysis was conducted through Kolmogorov-Smirnov test, "U" of Mann-Whitney, Spearman's correlation and Path Analysis (p<0.05). The main results were that boys presented higher score of personal standards/organization and feel more pressured by parents, while the girls feel more somatic anxiety and care more about the games. Path Analysis revealed that perfectionistic strivings (PS) are associated with the reduction of cognitive/somatic anxiety, especially among boys, while perfectionistic concerns (PC) are positively associated with cognitive/somatic anxiety in both sexes. These findings show that PS seems to be an intervening factor for the reduction of the symptoms of cognitive and somatic anxiety, while PC may intensify the symptoms of somatic and cognitive anxiety among youth athletes, especially among boys.

[es] RESUMEN: Este estudiotransversal verificó la asociación entre el perfeccionismo y la ansiedad precompetitiva entre los atletas jóvenes. Los participantes fueron 177 niños y niñas, que respondieron a la Escala Deportiva Multidimensional de Perfeccionismo-2 (SMPS-2) y a la Escala Deportiva de Ansiedad-2 (SAS-2). El análisis de datos se realizó a través de la prueba de Kolmogorov-Smirnov, "U" de Mann-Whitney, correlación de Spearman y análisis de ruta (p <0.05). Los principales resultados fueron que los niños presentaron un puntaje más alto de estándares / organización personal y se sintieron más presionados por los padres, mientras que las niñas sienten más ansiedad somática y se preocupan más por los juegos. El análisis de ruta reveló que los esfuerzos perfeccionistas (EP) estánasociados con la reducción de la ansiedad cognitiva / somática, especialmente entre los niños, mientras que las preocupaciones perfeccionistas (PP) se asocian positivamente con la ansiedad cognitiva / somática en ambos sexos. Estos hallazgos muestran que la PS parece ser un factor de intervención para la reducción de los síntomas de ansiedad cognitiva y somática, mientras que la PPpuede intensificar los síntomas de ansiedad somática y cognitiva entre los atletas jóvenes, especialmente entre los niños.
[en] SUMMARY The aim of this article is to describe what a bone-marrow transplant is, how it is practiced, what possible difficulties may come up throughout the whole process and what our nursing intervention will be. The official definition of the nursing diagnosis of NAIDA connects specifically the diagnosis to the nursing interventions. But, what happens with other clinical situations (those not covered by nursing diagnosis) which need nursing interventions? Where can they fit within the field of clinical practice? In 1983, Carpenito presented a pattern for the practice which describes the clinical perspectives of nurses. The bifocal model about clinical practice identifies the clinical situations where nurses intervene, both as a primary assistant and collaborating with other disciplines. Based on the diagnoses described by L.J. Carpenito, we elaborate the different nursing activities.

[es] El objetivo de este artículo es describir qué es el trasplante de médula, cómo se realiza, qué complicaciones médicas pueden surgir a lo largo de todo el proceso y cuál va ser nuestra actuación enfermera. La definición oficial de diagnóstico de enfermería de la NANDA vincula de forma específica el diagnóstico con las intervenciones de enfermería. Pero, ¿qué sucede con otras situaciones clínicas (no cubiertas por los diagnósticos de enfermería) que necesitan intervenciones de enfermería? ¿Dónde pueden encajar en el ámbito de la práctica clínica? En 1983, Carpenito presentó un modelo para la práctica que describe la perspectiva clínica de las enfermeras. El modelo bifocal de práctica clínica identifica las situaciones clínicas en las que intervienen las enfermeras: como asistente primario y en colaboración con otras disciplinas. Basándonos en los diagnósticos descritos por L. J. Carpenito vamos a elaborar también las diferentes actividades de enfermería.
[en] Chuquisaca, located in the current territory of Bolivia, whose main city was La Plata. Its proximity to the Porco and Potosí mines would lead to its foundation. It housed the capital of the Royal Audience of Charcas and the Archbishopric and brought together the population from various places who came to make their requests or to study in schools and at the San Francisco Xavier University. When the news of the French invasion of the Peninsula arrived in 1808, this city swore allegiance and organized the first meeting of the territory. In this context of crisis, research has been developed that highlights the construction of the nation, therefore, this work aims to delve into the realists, the forgotten or those who were excluded from traditional histories. During the years 1809 to 1812, the local population showed, in its vast majority, its fidelity to the Crown, to maintain peace and stability. This analysis identifies specific times that demonstrate a commitment to realism, a political option exposed from various events and actions conducted when defending the king's flags and, to his privileges and assets endangered with the advance of the patriotic troops coming from Buenos Aires since 1810.

[es] Chuquisaca, situada en el actual territorio de Bolivia, cuya ciudad principal fue La Plata. Su cercanía a las minas de Porco y Potosí provocaría su fundación. Albergó a la capital de Real Audiencia de Charcas y del Arzobispado y congregaba a la población de diversos lugares que llegaban a realizar sus peticiones o a estudiar en los colegios y en la Universidad San Francisco Xavier. Al llegar las noticias de la invasión francesa a la Península en 1808, esta ciudad juró fidelidad y organizó la primera junta del territorio. En este contexto de crisis, se han desarrollado investigaciones que resaltan la construcción de la nación, por ello, este trabajo pretende ahondar en los realistas, en los olvidados o en los que fueron excluidos de las historias tradicionales. Durante los años 1809 a 1812, la población local mostró en su gran mayoría, su fidelidad a la Corona, debido a mantener la paz y la estabilidad. Este análisis identifica tiempos específicos que evidencian una apuesta por el realismo, opción política expuesta a partir de diversos acontecimientos y acciones llevados a cabo a la hora de defender las banderas del rey y también, a sus privilegios y bienes puestos en peligros con el avance de las tropas patriotas provenientes de Buenos Aires desde 1810.
[en] In this article I analyze the digital public sphere qua public sphere, including tools from the author who coined such notion, Jürgen Habermas, and published a book in 2022 that discusses the digital public sphere. I analyze the phenomenon of fragmentation —an aspect that can occur associated with diversity in digital environments—; I examine the question of the positive or negative sign of the digital public sphere for democracy, and I propose, as a theoretical tool in line with deliberation, a conceptualization of the notion of toleration that draws on the work of Rainer Forst, articulates it with the above and expands it

[es] En este artículo analizo la esfera pública digital qua esfera pública, incluyendo herramientas de quien acuñó dicha noción, Jürgen Habermas, y publicó en 2022 un libro donde trata la esfera pública digital. Analizo el fenómeno de la fragmentación —aspecto que puede darse asociado a la diversidad en entornos digitales—; examino la cuestión del signo positivo o negativo de la esfera pública digital para la democracia, y pro-pongo, como herramienta teórica en línea con la deliberación, una conceptualización de la noción de tolerancia que abreva en el trabajo de Rainer Forst, lo articula con lo anterior y lo expande.
[en] This research work offers the first critical edition (made from the apograph from 1608 that is kept in the Biblioteca Nacional de España, MSS/464), of four Latin epigrams that close the text of Advertencias para declaración de una gran parte de la Estoria Apostólica en los Actos y en la 'Epistola ad Galatas', a treatise on biblical exegesis by the humanist from Zafra Pedro de Valencia (1555-1620), who promotes religious tolerance and supports the patronage in Spain of Saint James the apostle. It adds a translation into Spanish and the pertinent study and commentary on the neo-Latin poems.

[es] Este estudio ofrece la primera edición crítica (realizada a partir del apógrafo de 1608 que se custodia en la Biblioteca Nacional de España, MSS/464), de los cuatro epigramas latinos que cierran el texto de las Advertencias para declaración de una gran parte de la Estoria Apostólica en los Actos y en la 'Epistola ad Galatas', tratado de exégesis bíblica del humanista zafrense Pedro de Valencia (1555-1620), que promueve la tolerancia religiosa y propugna el patronazgo del apóstol Santiago sobre España. Se añade una traducción filológica al castellano y el pertinente estudio y comentario de los poemas neolatinos.