BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The objective of many professional football clubs is to train players with a view to them then playing in the first team or being sold to bring money to sing other players. Whichever of these two case apply, the training of players is the prime objective of football academies. This qualitative research study details the key factors in the success of 11 Spanish players who have played for the national football team and also describes the work carried out in the seven football academies form which the players came. The eleven players were interviewed as were the team specialists (coordinator, strength and conditioning coach, psychologist, and team physician) of the seven selected teams. It uses interviews as an instrument of measurement, with data being analyzed using the MAXQDA2007 program, and ascertains that the social context, the sport context and the individual psychological are the key dimensions in the training of elite players.

[es] El objetivo de muchos clubes de fútbol profesional es formar jugadores que después lleguen al primer equipo, o que puedan vender para conseguir dinero para otros fichajes. De ambas maneras, la formación de jugadores es el punto máximo de los objetivos de la cantera, y este estudio describe las claves del éxito de once jugadores internacionales españoles de fútbol, así como el trabajo llevado a cabo en las siete canteras de procedencia de jugadores. Se entrevistaron a los once jugadores seleccionados, y a los técnicos, (coordinador, preparador físico, psicólogo y médico), de los siete clubes elegidos. Esta investigación es cualitativa, utilizando la entrevista como instrumento de medida. Los datos se han analizado con el programa MAXQDA2007, demostrando que los aspectos contexto social, seguido del deportivo y de la dimensión psicológica individual han sido las dimensiones fundamentales en la formación de los jugadores de élite
[en] In an increasingly saturated information and infoxicated world, Media Literacy emerges as a necessity for effective filtering of the vast amount of information we consume. The present research aims to quantitatively analyze the level of media competencies of Colombian (Medellin) and Ecuadorian (Loja and Zamora) teachers by means of the application of an adaptation of the taxonomy from the media competencies model, which consists of 6 dimensions and a total of 12 indicators. The total analyzed sample was comprised of 654 teachers from 81 public and private institutions. A data-gathering instrument was used with the aim of determining their level of media competencies from each of the dimensions. The results showed a low to medium level of media competency knowledge, which illustrated the need for priority interventions based on local, regional and international works, namely those that mobilize scientific, academic and political collaboration to improve the performance of a population that should lead the general training of citizens in media competencies.

[es] En un mundo cada vez más sobresaturado de información e infoxicado, las competencias mediáticas emergen como una necesidad para el filtrado efectivo de la ingente cantidad de informaciones que consumimos. La presente investigación tiene como objetivo analizar cuantitativamente el grado de competencias mediáticas de docentes colombianos (ciudad de Medellín) y ecuatorianos (ciudades de Loja y Zamora), a través de la aplicación de una adaptación de la taxonomía del modelo de competencias mediáticas, contentivo de 6 dimensiones y 12 indicadores totales. La muestra total analizada se compuso de 654 docentes de 81 instituciones públicas y privadas, a los que se les aplicó un instrumento de recogida de datos con el fin de determinar su nivel de competencia mediática por cada una de las dimensiones. Los resultados expresan un bajo y mediano nivel de competencias, lo que hace evidente la demanda de intervenciones prioritarias desde trabajos locales, regionales e internacionales que movilicen cooperación científica, académica y política para mejorar el desempeño de una población que debería liderar la formación general de la ciudadanía en competencias mediáticas
[en] Accurate sedimentologial analysis of the Albian Black Flysch in the Northern of Biscay, has led to the establishment of turbidite systems coming from a southern source. Basin geometry affected dramatically the depositional arquitecture and their evolution, leading to complex lateral and vertical facies changes through time and space. The occurence of these turbidite fans, reaching the northern margin of the Black Flysch trough, imp/ies new considerations on Albian paleogeography in the central sector of the Basque-Cantabrian basin

[es] El análisis sedimentológico del Flysch Negro Albiense en el norte de Vizcaya ha llevado al establecimiento de sistemas turbidíticos provenientes de una fuente al sur. La geometría de la cuenca afectó dramáticamente la arquitectura y la evolución del depósito, ocasionando cambios laterales y verticales complejos en las facies sedimentarias a través del tiempo y el espacio. La aparición de estos abanicos turbidíticos, que alcanzan el borde norte del Black Flysh, implica nuevas consideraciones sobre la paleografía Albiense en el sector central de la cuenca vasca-cantábrica.
[en] Mazagon Beach is one of the most significant beaches in the SW Spanish coast from a touristic but also scientific point of view. Historically this beach developed a ridge-and-runnel system in the foreshore and extensive dunes in the backshore area. Today wave dynamics in this area is completely disturbed by human interventions, since large harbor infrastructures have been built near the beach. The construction of a new dock in the marina allowed observing in a wide trench the beach stratigraphic sequence as well as the geometric relationships between the Holocene facies and the Plio- Pleistocene formations. The base of the succession is a muddy level which is in contact with the Pleistocene alluvial sediments. On these facies, the beach sedimentary sequence consists on a vertical succession of bioclastic gravels and medium sands displaying parallel laminated sets alternating with foresets of crossbedding.Above this beach sequence, a complex, cross-stratified strata composed by very fine sands represents the supratidal coastal dunes. The entire sequence represents the deposition during the late pulses of rising sea level and the highstand period

[es] La playa de Mazagon es una de las playas más significativas de la costa SW de España desde un punto de vista turístico pero también científico. Históricamente esta playa desarrolló un sistema de crestas y surcos, así como extensas dunas eólicas en el área emergida. Hoy día, la dinámica de olas en esta área está completamente perturbada por las intervenciones humanas, ya que se han construido grandes infraestructuras portuarias cerca de la playa. La construcción de una nueva ampliación del puerto deportivo permitió observar en una amplia zanja la secuencia estratigráfica de la playa, así como las relaciones geométricas entre las facies del Holoceno y las formaciones de Plio-Pleistoceno. La base de la sucesión es un nivel de fangos que está en contacto con los sedimentos aluviales del Pleistoceno. En estas facies, la secuencia sedimentaria de playa consiste en una sucesión vertical de bioclásticas de gravas y arenas medias que muestran sets de láminas paralelas alternando con foresets de estratificación cruzada. Por encima de esta secuencia de la playa, un nivel de arenas muy finas con estratificación cruzada en artesa muy compleja se interpreta como la sedimentación de dunas costeras supramareales. Toda la secuencia representa la sedimentación durante el último período de highstand y los pulsos finales de aumento del nivel del mar
[en] The purpose of the research project was to provide evidence to answer the question ¿What is the index of digital competencies in teachers of an institution of higher education? The objective was focused on the design and application of an instrument as a tool for self-evaluation of technological management in teachers, in a higher education institution in Colombia with the research method case study, using the survey as a method of collecting data. Based on the research findings, the ICT competence index obtained indicates that the teachers present a good management in technological resources and in communications using ICT tools. The importance of the pedagogical dimension in the index of competences in higher education teachers is highlighted. Likewise ICT skills for strengthening research and educational management are less developed than technological competencies

[es] El propósito del proyecto de investigación fue aportar evidencias para responder a la pregunta ¿Cuál es el Índice de competencias digitales en docentes de una institución de educación superior? El objetivo planteado se enfocó al diseño y aplicación de un instrumento como herramienta para la autoevaluación de la gestión tecnológica en los docentes, en una institución de Educación superior en Colombia (UNIMINUTO) con el método de investigación estudio de caso, utilizando la encuesta como método de recolección de datos. Con base en los hallazgos de la investigación el índice de competencias TIC obtenido indica que los docentes presentan un buen manejo en recursos tecnológicos y en comunicaciones usando herramientas TIC. Se resalta la importancia de la dimensión pedagógica en el índice de competencias en docentes de educación superior. Así mismo las competencias TIC para el fortalecimiento de la investigación y la gestión educativa presentan un menor desarrollo que las competencias tecnológicas
[en] This study focuses on the analysis of the oncolites found in the Allueva Fm, an uppermost Cretaceous (middle-upper Campanian) alluvial unit deposited during the initial stages of development of the compressional Montalbán Subbasin (Iberian Chain). Successive oncolitic levels are found in the upper part of the formation, wes-twards the locality of Fonfría (northern Teruel province). There, the 45 m-thick succession logged consists of an association of oncolitic limestones, mudstones and marlstones. Oncoid sampling has been done for petrographic description and isotopic analysis. Oncoids are accumulated in up to 1 m-thick lenticular levels, and show spheri-cal to elliptical shapes with sizes ranging between 1 and 15 cm, the smallest being oncoids dominant. Oncoid lamination is concentri-cal with almost no irregularities (SS-C oncoids), indicating constant movement. A preliminary isotopic study performed of successive on-coid laminations is coherent with a fresh-water environment with sub-humid climatic conditions

[es] Este estudio se centra en el análisis de niveles oncolíticos encontrados en la Formación Allueva, una unidad aluvial de edad Campaniense medio a superior depositada durante las etapas iniciales de desarrollo de la subcuenca compresiva de Montalbán (Cordillera Ibérica). La acumulación de oncoides se encuentra en la parte superior de la formación, y aflora hacia el oeste de la localidad de Fonfría (norte de la provincia de Teruel). Allí, la sucesión de 45 m de espesor consiste en una asociación de calizas oncolíticas, lutitas y margas. Se ha realizado un muestreo de los oncoides para su descripción petrográfica y análisis isotópico. Los oncoides se acumulan en capas lenticulares de hasta 1 m de espesor, y presentan formas esféricas a elípticas con tamaños que oscilan entre 1 y 15 cm, dominando los oncoides de menor tamaño. La laminación es concéntrica con casi ninguna irregularidad (oncoides SS-C), lo que indica condiciones de movimiento constante. Un estudio isotópico preliminar llevado a cabo en láminas sucesivas de oncoides es coherente con un ambiente de agua dulce bajo condiciones climáticas subhúmedas
[en] In this paper the characteristics of the postmodern era are compared to the features of the music video that are coincident, defining the music video as an essentially postmodern format. It's proposed clip's examples that show aspects like breaking the classical visual language codes, speed, repetition, intertextuality, and others. This reflection is based on numerous examples of music videos that show the features described and characterized by their current and original aesthetic. It accentuates how postmodernism is the context in which the music vídeo frames as a mass-media product and transgressive nature compared to other established languages, which receives direct influences.

[es] En este artículo se comparan las características de la era postmoderna con los rasgos propios del vídeo musical que resultan coincidentes, definiendo el videoclip como un formato esencialmente postmoderno. Se proponen ejemplos del clip que evidencian aspectos como la ruptura de los códigos del lenguaje visual clásico, la velocidad o la repetición, la intertextualidad, entre otros. Esta reflexión se encuentra asistida por numerosos ejemplos de vídeos musicales que aluden a las características descritas y que destacan por su actualidad y estéticas originales. Se subraya cómo la postmodernidad actúa como contexto en el que se enmarca el vídeo musical como producto mass-mediático así como su carácter transgresor respecto al resto de lenguajes establecidos, de los que recibe influencias directas.
[en] The present systematic review aimed to review the state of the literature in relation to studies that have analysed the effects of an eccentric training program on change of direction (COD) and sprint performance in team-sports, and to explore what might be the most appropriate characteristics to achieve the greatest adaptations on performance. A search was conducted in different databases: PubMed, Scopus, SPORTDiscus and Web of Science, including articles published up to 12 February 2020. A total of 11 studies met the eligibility criteria. The sample of all the included studies was composed of healthy physically active male team-sports subjects, over 16 years old, with different level of practice. Results show that eccentric training may be an appropriate strategy to improve COD and sprint performance in team-sports. Specifically, applying the eccentric method for at least 5 weeks, with a training frequency of 2-3 days per week, could lead to the greatest improvements in COD. However, the heterogeneity of the training protocols does not allow us to determine which volume of training would be most suitable to promote improvements in COD. Likewise, applying eccentric training for at least 5 weeks, with a frequency of 1-3 days per week, with a volume of 1-4 series of 5-16 repetitions could favour improvements in sprint performance

[es] La presente revisión sistemática pretendió revisar el estado de la literatura en relación con los estudios que han analizado los efectos de un programa de entrenamiento excéntrico sobre el rendimiento en el cambio de dirección (COD) y el esprint en deportes de equipo, y explorar cuáles podrían ser las características más adecuadas para conseguir las mayores adaptaciones. Para ello, se realizó una búsqueda en diferentes bases de datos: PubMed, Scopus, SPORTDiscus y Web of Science, incluyendo los artículos publicados hasta el 12 de febrero de 2020. Un total de 11 estudios cumplieron los criterios de elegibilidad. La muestra de todos los estudios incluidos estaba compuesta por sujetos sanos físicamente activos y practicantes de deportes de equipo, de género masculino, con edad superior a 16 años y, nivel de práctica variado. Los resultados muestran que el entrenamiento excéntrico puede ser una estrategia adecuada para mejorar el COD y el esprint en deportes de equipo. Concretamente, aplicar el método excéntrico durante al menos 5 semanas, con una frecuencia de 2-3 días a la semana podría favorecer las mayores mejoras en el COD. Sin embargo, la heterogeneidad de los protocolos de entrenamiento no permite determinar qué volumen de entrenamiento sería el más idóneo para favorecer mejoras en el COD. Así mismo, aplicar entrenamiento excéntrico durante al menos 5 semanas, con una frecuencia de 1-3 días a la semana y volumen de 1-4 series de 5-16 repeticiones podría favorecer las mejoras en el esprint
[en] The systematic integration of information and communication technologies (ICT) via mass computer installation in the classroom for student use in the teaching-learning process is increasingly evident in today's schools. This is the result of institutional policies one of which was applied to "ICT centers" in the region of Andalucia. This work, supported by the Ministry of Education as an R&D project, suggests the need to assess the impact on teaching of these new resources as a part of a strategy to make these policies more effective. Based on a sample of 16 primary and secondary school centres in the eight provinces of Andalucia, the multiple methodology yields results from the analysis of the didactic processes generated in the classroom from the standpoint of the new roles of the teacher and their teaching strategies.

[es] La integración de las tecnologías de la información y de la comunicación, a través de la irrupción masiva de ordenadores en las aulas para uso de todos los alumnos, de forma sistemática en el proceso de enseñanza-aprendizaje, es cada vez más una realidad en los centros escolares, a través de políticas institucionales, como la llevada a cabo en Andalucía a través de los "Centros TIC". Este trabajo, avalado como investigación I+D del Ministerio de Educación, plantea la necesidad de la evaluación del impacto didáctico de estos nuevos recursos, como mejor estrategia para buscar la eficiencia de estas políticas. Sobre una muestra de 16 centros de Primaria y Secundaria de todas las provincias andaluzas, con una metodología múltiple, se presentan los resultados de análisis de los procesos didácticos generados en el aula tanto en los nuevos roles del profesorado y como en sus estrategias de formación.
[en] This article analyses Welzel's the-ory of open types and its reinterpretation, Roxin's theory of the elements of global as-sessment of the act, trying to demonstrate the importance of the polemic in the inter-pretation of the requirement of legality of the action of the charge of the crime of re-sistance in the German Criminal Code in its elaboration

[es] En este artículo se analiza la teo-ría de los tipos abiertos de Welzel y su rein-terpretación, la teoría de los elementos de valoración global del hecho de Roxin, tratan-do de demostrar la trascendencia que tiene en su elaboración la polémica en la intelec-ción del requisito de legalidad de la acción del cargo del delito de resistencia del Código Penal alemán
[en] The increase in olive fruit production (Olea europaea L. cv. 'Arbequina'), due to the increasing use of super-intensive cultivation and the need for a rapid fruit processing will force the industry to make a considerable investment in machinery for processing in order to maintain the level of quality of virgin olive oil (VOO). This work aims to study how the storage temperature affects the physiology of the olive and the quality of the oil, in order to use fruit storage as a cheaper and more versatile alternative to the increase in processing capacity. 'Arbequina' fruit did not present symptoms of chilling injury during 15 days of cold-storage. Postharvest decay, de-greening, softening, respiration and ethylene production of the olive fruit increased in direct relationship as the storage temperature increased. These facts determined a proportional deterioration of the free acidity and the sensory quality of the VOOs. Furthermore, the contents of tocopherols and of the main phenolic compounds in the VOO exhibited a reduction during fruit storage according to the increase in the temperature used. Storage at 2 °C preserved the integrity of the olive to maintain the best "Extra" level of VOO quality for a period of 12 days.

[es] El aumento de la producción de aceituna (Olea europaea L. cv. 'Arbequina'), debido al uso creciente del cultivo superintensivo y la necesidad de un rápido procesamiento del fruto forzará a la industria a hacer una considerable inversión en maquinaria para el procesado, para mantener el nivel de calidad del aceite de oliva virgen (AOV). Este trabajo pretende estudiar cómo la temperatura de almacenamiento afecta a la fisiología de la aceituna y a la calidad del aceite, en orden de usar la conservación del fruto como una alternativa más barata y versátil al aumento de la capacidad de procesamiento. La aceituna 'Arbequina' no presentó síntomas de daños por frío durante 15 días de frigoconservación. La podredumbre, el desverdizado, el ablandamiento, la respiración y la producción de etileno de la aceituna aumentaron en relación directa a como aumentaba la temperatura de conservación. Estos hechos determinaron un deterioro proporcional de la acidez libre y de la calidad sensorial de los AOVs. Además, los contenidos de tocoferoles y de los principales grupos de compuestos fenólicos en los AOVs experimentaron una reducción durante la conservación del fruto en razón directa a la temperatura de almacenamiento utilizada. La frigoconservación a 2 °C preservó la integridad del fruto para mantener el nivel "Extra" de calidad durante un periodo de 12 días.
[en] The theory of mind proposes that the signs and symptoms of schizophrenia reflect. the precise nature of the dysfunction within a cognitive system devoted to the recognition and monitoring of one 's own intentions and the attribution of intentions to others. This study examines the hypothesis that metarepresentational deficits seen in patients with schizophrenia are associated with their symptomatology. Forty- seven people were assessed during this study: twenty- seven patients with a diagnosis of schizophrenia and twenty non-psychiatric controls. Measures: Factor -g" test, PANSS scale and mental verbs extension task. The patients were al/ocated to one of four groups according to their current signs and symptoms: behavioural signs, paranoid symptoms. passivity phenomena and other symptoms! remission. We found metarepresentational problems in patients with negative and positive behavioural signs, paranoid delusions and passivity features and associated with speech disorder. Al so, our psychiatric participants with behavioural signs performed the task significan tI Y more poorly than do patients with paranoid delusions; while the group with other symptoms and those in remission performed the task normally.

[es] La teoría de la mente propone que los signos y síntomas de la esquizofrenia reflejan una disfunción en el sistema cognitivo dedicado al reconocimiento y control de nuestras propias intenciones y a la atribuci6n de intenciones a otras personas. Nuestra pretensi6n es analizar si' los deficits metarepresentacionales observados en esquizofrénicos se asocian a su sintomatología. 47 sujetos se seleccionaron para el estudio: 27 esquizofrénicos y 20 sujetos control. Las pruebas utilizadas fueron: Test de factor "gn, escala PANSS y tarea extensiva de verbos mentales. Los enfermos se reunieron, según sus signos y síntomas, en los grupos de: signos conductuales, síntomas paranoides, fenómenos de pasividad y otros síntomas menos típicos! remisión. Se encontraron dificultades en TM en pacientes con signos conductuales negativos y positivos. con delirios paranoides y con características de pa$lvidad; dificultades que se plasmarán en su discurso. Asimismo. los pacientes con signos conductuales ejecutaron la tarea peor que los pacientes con delirios paranoides. El grupo con otros síntomas menos típicos y en remisión realizaron la tarea de mentalización normalmente.