[en] Introduction: This work aims at a comparison between the attributions and career opportunities in Spain and Mexico optometry, with reference to United States optometry. The main goal of this study is to understand the similarities and differences between the two countries, and to analyse the repercussions that arise from them. Methods: To accomplish these goals we analysed the legislation in each country as well as their study syllabus. In addition, we prepared and distributed surveys to optometrists in both countries and also to the population at large, in the latter case for the purpose of examining the knowledge of our profession from outside our field of exercise. Results: We observed that in both countries over 80% of the surveyed population knows that the optometrist is a professional trained to examine vision. However many responders do not know exactly what their competencies are within the framework of other health professionals. We also saw that both in the United States as in Spain there is a well-established legislation which regulates the practice of optometry. On the other hand, Mexico has just recently passed a legislation reform to define them as professionals in primary health care. Furthermore, the attributions of Spanish and Mexican optometrists are very different when compare to those from the United States, where they can prescribe drugs and perform certain eye surgeries. Even though the results of the study indicate that in Mexico some optometrists also use diagnostic drugs, they do so without law coverage, although the new reform is expected to regulate this situation. As in the United States, both in Spain and Mexico the main field of work for these professionals is in the health related areas. Conclusion: Optics and optometry is a constantly growing career, in both the field of health, in which is making headway, as in research, a fertile field with a great future

[es] Introducción: Este trabajo pretende una comparación entre las atribuciones y salidas profesionales de la optometría en España y México, referenciándolas a la optometría de los Estados Unidos. El objetivo principal del presente estudio consiste en conocer las similitudes y diferencias entre ambos países, y analizar las repercusiones que se desprenden de las mismas. Métodos: Para llevar a cabo el trabajo analizamos la legislación en cada país, así como su plan de estudios. Igualmente, preparamos encuestas y las distribuimos tanto a optometristas de ambos países, como a la sociedad en general, en este último caso con el fin de examinar el conocimiento de nuestra profesión fuera de nuestro ámbito de ejercicio. Resultados: Observamos que en ambos países más del 80% de la población encuestada sabe que el óptico- optometrista es un profesional capacitado para examinarle la visión. Sin embargo, muchos de los encuestados no saben exactamente cuáles son sus competencias con respecto a las de otros profesionales sanitarios. Vimos también que tanto Estados Unidos como en España existe una legislación bien consolidada que acredita la profesión de estos profesionales. Por el contrario, en México se acaba de aceptar recientemente la reforma que los reconoce como profesionales en atención primaria de la salud. Por otro lado, las competencias de los ópticos- optometristas de España y México difieren mucho con respecto a las de los Estados Unidos donde pueden recetar medicamentos y realizar ciertas cirugías oculares. A pesar de que los resultados obtenidos en el estudio indican que en México también utilizan medicación de diagnóstico la ley no les ampara para ello, con la reforma de esta se espera regular esta situación. Pese a ello, igual que en los Estados Unidos, tanto en España como México la principal salida laboral para estos profesionales se encuentra en el ámbito sanitario. Conclusión: La óptica y la optometría es una carrera en crecimiento constante, tanto en el ámbito de la salud, donde va ganando terreno, como en la investigación, un campo fértil con mucho futuro