BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In terms of characteristics and dynamics, the violence occurring in intimate same-sex relationships is similar to that of couples of different sexes. The main objective of the present qualitative article is to portray the violence between same-sex pairs through representations of gay men. Thus, two focus groups were established with 17 young men, aged 19 to 29 (M=24.06). After conducting a final content analysis, we conclude that despite the similarities shared by diverse couples, there are factors such as dual stigmatization, invisibility, and isolation that indicate how violence may be deeply hidden. The creation of support services and the training of professionals were offered as ways to combat violence, along with the meaningful inclusion of content on gender equality in school programs.

[fr] La violence dans l'intimité entre couples de personnes du même sexe est semblable, en termes de caractéristiques et de dynamiques, à celle qui est pratiquée entre personnes de sexe différent. Le présent article qualitatif a pour objectif principal de dresser un portrait de la violence entre couples de personnes du même sexe par le biais de représentations d'hommes gays. Dès lors, nous avons créé deux groupes cibles comportant 17 jeunes dont l'âge était compris entre 19 et 29 ans (M=24.06). Après une analyse de contenu thématique, nous sommes parvenus à la conclusion que, en dépit des similitudes entre divers couples, il existe des facteurs (i.e., double stigmatisation, invisibilité, isolement) qui indiquent une dissimulation aggravée de la violence. La création de service d'appui aux victimes et la formation de professionnels furent désignées comme étant les meilleures formes de lutte contre la violence. Il fut aussi tenu comme pertinent d'intégrer des contenus d'égalité de genre dans les programmes scolaires.
[en] This paper presents an analysis of road transport in the state of Sergipe, considering the economic impact, state planning, public and private investments and the existing bottlenecks. Investments in roads (although insufficient) contributed to the multiplier effect in Brazil, the Northeast region and Sergipe, especially between 2007 and 2013 (Growth Acceleration Program – PAC), which reflected the dynamization of some economic activities. Investments in transport infrastructures (mainly in the road modal) were/are relevant for economic development, with impacts on circulation, spatial interactions, productive activity, tertiary sector and others. Transport represents a historically strangled sector in Brazilian territory, demanding large public and private investments. In this sense, we highlight the proposal to change the concession model in force in Brazil and Sergipe, as well as the transportation of idle resources to the anti-idle sectors of the economy (infrastructure case).

[fr] Ce document présente une analyse du transport routier dans l'État de Sergipe, compte tenu de l'impact économique, de la planification de l'État, des investissements publics et privés et des goulets d'étranglement existants. Les investissements dans les routes (bien qu'insuffisants) ont contribué à l'effet multiplicateur au Brésil, dans la région du Nord-Est et à Sergipe, notamment entre 2007 et 2013 (Programme d'Accélération de la Croissance – PAC), reflétant la dynamisation de certaines activités économiques. Les investissements dans les infrastructures de transport (principalement dans le secteur routier) étaient/sont pertinents pour le développement économique, avec des incidences sur la circulation, les interactions spatiales, l'activité productive, le secteur tertiaire et d'autres. Les transports représentent un secteur historiquement étranglé au Brésil, exigeant d'importants investissements publics et privés. Dans ce sens, nous soulignons la proposition de changer le modèle de concession en vigueur au Brésil et à Sergipe, ainsi que le transport des ressources inutilisées vers les secteurs sous-assuré de l'économie (cas des infrastructures).
[en] We use a case study—online ads for private lessons—to highlight gender inequality in the labor market. These ads have a particular analytical advantage: the advertiser chooses the price. This price therefore informs us about suppliers' beliefs regarding the quality of their service and their ability to find customers. Thus, it allows us to work out whether the differences observed during laboratory experiments (Beyer 1990, 1999a, 1999b) in terms of men's and women's attitudes or confidence in their abilities, which are suspected of contributing to wage inequalities in the labor market, can be observed in a real market. We find a difference in price between ads using feminine adjectives and titles and those that are gender-neutral. We suggest that a double segmentation of the market may explain this difference. Men and women do not teach the same disciplines. Moreover, we suggest that women tend to specialize in areas that pay less (such as lessons for children).JEL classification: D49, D91, J16, L84.

[fr] Nous utilisons une étude de cas – les annonces de cours particuliers proposées sur internet – afin de mettre en lumière les disparités de genre sur le marché du travail. Ces annonces présentent un avantage analytique précieux : c'est l'annonceur qui choisit le prix de mise sur le marché de son cours. Celui-ci nous renseigne donc sur les anticipations des offreurs quant à la qualité de leur service et leurs capacités à trouver des acheteurs en amont de toutes négociations. Notamment, nous suggérons que ce prix permet d'observer si les différences d'attitudes ou de confiance en leurs capacités constatées entre hommes et femmes durant des expériences en laboratoire (Beyer, 1990, 1999a, 1999b) et suspectées de contribuer aux inégalités salariales sur le marché du travail sont observables sur un marché réel. Nos résultats indiquent (a) une différence de prix proposé entre annonces rédigées au féminin et celles non genrées. (b) Cette différence s'explique en partie mais ne se réduit pas à une segmentation par matière du marché des cours particuliers. Nous suggérons que les femmes se spécialisent souvent sur des segments moins rémunérateurs de ce marché, notamment le soutien scolaire, en particulier à destination d'élèves de primaire ou de collège.Classification JEL : D49, D91, J16, L84.
[en] While the forthcoming organization of the soccer World Cup in 2010 drives both public and private initiatives, the South African cities are now in the process of implementing a new system of public transport in the name of sustainable development and a better regulation, by introducing in many cities a bus rapid transit (BRT) system. In a sector characterized by a multitude of private operators, a shaky monitoring and differentiated ways of transportation, the progression to reach a consensus turns out particularly difficult. What are the issues of this reform and what could be the consequences for the city-dwellers?

[fr] Alors que se profile l'organisation de la coupe du monde de football en 2010, véritable catalyseur des actions publiques et privées, les villes sud-africaines tentent de réformer leur système de transport urbain au nom du développement durable et d'une meilleure régulation, en introduisant notamment le système bus rapid transit (BRT). Dans un secteur marqué par une profusion d'opérateurs privés, une régulation chancelante et des modes de transport différenciés, la quête d'un consensus s'avère particulièrement ardue. Quels sont les enjeux de cette réforme et quelles en seront les conséquences pour les citadins ?
[en] This paper deals with the existence of transhumance and other pastiones agrestes in the Iberian Peninsula before and after the Roman conquest. The historical evidence is scanty and ambiguous, but there are some sources from late antiquity which indicate the existence of a sodalitas oviarorum; there are cases of cities holding lands in eminently pastoral areas, the continuous presence of emigrants from certain areas in complementary grazing areas; and finally, there are classical sources - notably Livy - which are open to a "pastoral" interpretation

[fr] Cette étude soutient l'existence de systèmes d'élevage nomades dans la péninsule Ibérique, avant la conquête romaine et postérieurement à celle-ci. Les indices historiques disponibles sont rares et ambigus, mais comportent néanmoins le témoignage des sources de l'Antiquité tardive, l'existence, attestée par l'épigraphie, d'une sodalitas oviarorum, les cas de cités possédant des enclaves dans des régions à très nette vocation pastorale, la présence continue, dans des zones complémentaires de pâturages, d'émigrants venus de régions déterminées et, enfin, une lecture des sources classiques – en particulier Tite Live – sous l'angle du pastoralisme
[en] The French Revolution is a major iconographic battleground, pitting imaginary worlds against one another. Laughter is a reflection of this memorial issue, but it also reflects a marked counter-revolutionary domination. This raises three essential questions : the possible continuity of counter-revolutionary laughter ; the comic mechanisms of revolutionary cinegenia ; and, above all, the possibility (or otherwise) of laughing at the French Revolution, given the affects mobilized.

[fr] La Révolution française constitue un champ de bataille iconographique conséquent qui oppose les imaginaires. Le rire est un reflet de cet enjeu mémoriel, mais traduit une domination contre-révolutionnaire marquée. Cela pose trois questions essentielles, à savoir la continuité éventuelle d'un rire contre-révolutionnaire, les ressorts comiques de la cinégénie révolutionnaire et, surtout, la possibilité (ou non) de rire de la Révolution française, compte tenu des affects mobilisés.
[en] The article explores the ways of creation and recreation of individual and family identity with the aim of proposing some directions that advance the study of adaptation of postwar immigrants in Argentina. The main source is the correspondence of a member of an Italian family from Sicily who settled in Buenos Aires in the late forties. It is a collection of more than a hundred letters, most of which were written by a native of Valguarnera (province of Enna) who emigrated as a child with his family and in the sixties left for the United States, leaving some of his relatives in the Argentinian capital. In the first part we consider the characteristics this family shared with the wave of Sicilians entering the country, in the context of the postwar migration flow to Argentina. In the second part, focusing on correspondence, I suggest that despite the successive migrations and the process of social mobility experienced, the "extended" family continued to have a central place in the lives of these immigrants. But at the same time, the letters became the instrument of a process of adaptation where the kin was losing some of its power. Thus, the continuity of the correspondence resulted in a double play where individual autonomy stepped ahead of family interests without entirely displacing them.

[fr] L'article explore les moyens de création et de recréation de l'identité individuelle et familiale en proposant de s'interroger sur l'adaptation des immigrants d'après-guerre en Argentine. Pour cela on utilise la correspondance d'un membre d'une famille de Siciliens qui se sont installés à Buenos Aires à la fin des années quarante. Il s'agit d'une collection de plus d'une centaine de lettres, dont la plupart ont été écrites par une femme native de Valguarnera (province d'Enna) qui a émigré enfant, avec sa famille et qui, dans les années soixante, est repartie aux États-Unis en laissant certains de ses proches dans la capitale argentine. Dans le contexte des flux migratoires d'après-guerre vers l'Argentine, on examinera les caractéristiques que cette famille a en commun avec les Siciliens à leur entrée dans le pays. Dans la deuxième partie, centrée sur les lettres, on fait l'hypothèse que, malgré les migrations successives et le processus de mobilité sociale qu'elle connaît, la famille "élargie" a toujours une place centrale dans la vie de ces immigrants. Mais parallèlement, les lettres deviennent l'instrument d'un processus d'adaptation au cours duquel la parentèle perd une partie de son pouvoir. Ainsi, la continuité de la correspondance a donné lieu à un double jeu où l'autonomie individuelle se fraye un chemin face aux intérêts familiaux sans que ceux-ci cessent d'opérer.
[en] The unexpected fall of deforestation in the Brazilian Amazon in 2022 has shown that deforestation phenomena are complex and that for many observers it is difficult to find their way in statistics and geospatial databases that are produced using different methodologies and distinct definitions of what deforestation is and considering in diverging ways various types of environmental damages. In this context, this paper attempts to replace recent figures in a broader context spatially (considering the whole Amazon region beyond Brazil), temporally (looking at the phenomena since the 1980s) and thematically (presenting several sources of data). To do so, we first present the data that are available to the public about deforestation, distinguishing their (sometimes apparently contradictory) characteristics and underlining the Amazon's inherent ecological and geographical complexity. In a second part, we describe the history of deforestation since 1985, first at the level of the whole basin (or pan-Amazonia) and then focusing on the Brazilian Amazon. Last, as to complete our panorama of the question of deforestation, we present quickly the causes of deforestation and the principal policies of the governments to face it, as well as the consequences of deforestation at the local, regional and global scales.

[fr] La baisse inattendue de la déforestation au Brésil en 2022 a mis en lumière la complexité des phénomènes de déboisement et la difficulté de la plupart des observateurs à se repérer au milieu de statistiques et de bases de données spatiales reposant sur des méthodologies différentes et appréciant de manière hétérogène les différents types d'atteintes à l'environnement. Dans ce contexte, cet article s'attache à replacer les chiffres récents dans un contexte plus large tant sur le plan spatial (en étendant le regard à l'ensemble de l'Amazonie, au-delà du Brésil) que sur le plan temporel (en regardant le phénomène sur plusieurs décennies) et sur le plan des approches (en présentant plusieurs sources de données). Pour y parvenir nous présentons dans un premier temps les principales données disponibles sur la déforestation, en distinguant leurs caractéristiques et en rappelant la complexité écologique et géographique sous-jacente à l'Amazonie, qui rend possible des approches différentes, dont les résultats peuvent être divergents en apparence. Dans un second temps, nous décrivons les oscillations de la déforestation depuis une trentaine d'années, en nous intéressant d'abord à l'ensemble du bassin amazonien (ou pan-Amazonie) avant de nous focaliser sur l'Amazonie brésilienne. Dans une troisième partie et afin de proposer un panorama complet sur la question, nous évoquons les causes de la déforestation, les principales politiques des États de la région pour y faire face et les conséquences du déboisement à l'échelle locale, régionale et globale.
[en] Kharābātī (1638-1730): A Popular Poet of Eastern TurkestanThis article presents an unknown poet from Eastern Turkestan surnamed Kharābātī (1638-1730). An original manuscript in Chaghatay Turkic, in addition to several studies in Uyghur Turkic, allow us to describe the life and work – a unique mathnawī – of the poet. Whereas most of the studies suggest the figure of a moralist and modern author, a closer reading reveals the popular, subversive and mystical dimension of his writings. The article includes the transliteration and translation of the mathnawī's table of contents and some seventy distiches.

[fr] Cet article présente un poète méconnu du Turkestan oriental surnommé Kharābātī (1638-1730). Un manuscrit original en turc chaghatay ainsi que plusieurs études en turc ouïgour nous permettent de décrire la vie et l'œuvre – un unique mathnawī – du poète. Alors que la plupart de ces études évoquent la figure d'un auteur moraliste et moderne, une lecture plus attentive révèle la dimension à la fois populaire, subversive et mystique de ses écrits. L'article contient la translittération et la traduction de la table des matières du mathnawī, et de quelques soixante-dix distiques.
[en] Computation, be it based on statistical modeling or newest techniques of predictive analytics, holds the promise to be able to anticipate and act infallibly on futures and uncertain situations more generally. That the future is an object of governmental knowledge and action is nothing new though. What is the characteristic of today's relationship with futures in policy making and action? To what extent do the means of computation, from statistical models to learning algorithms employed in predictive analytics change this relationship, and the collective capacity and legitimacy to engage with future, uncertain situations? How do technologies of prediction change policies? Who predicts, how, and with what effects on decisions and administration and on their politics? More generally, how do ways of predicting institutionalize, fail to do so or change?

[fr] L'action publique est traversée par des intentions d'anticiper les situations futures, pour mieux définir les décisions à prendre au présent. Face à l'incertitude et aux risques, elle reprend à son compte la pratique scientifique qui consiste à calculer et modéliser ces situations pour mieux anticiper, sinon les prédire. Que le futur soit objet de connaissance et d'action n'est pourtant pas chose nouvelle. Quelle est la caractéristique du rapport politique contemporain aux futurs ? Qui prédit, comment et avec quels effets sur les politiques conduites, les controverses qui les entourent, les rapports de pouvoir ? Comment les différentes pratiques de computation et de prédiction, des modèles computationnels au traitement algorithmique des données, s'institutionnalisent-elles, ou en viennent à être contestées, et changent ?
[en] The goal of this study is the construction and the validation of a new instrument for the assessment of students' socio-affective attitudes towards mathematics. The questionnaire is organized around the three facets of attitudes (cognitive, affective and behavioral components) and includes a normative measure. It is formed of eight scales (45 items in all) assessing various beliefs about mathematics: perceived utility, self-concept, controllability, positive and negative affects, affective regulation, investment, and masculinity of mathematics. Results attest the quality of the psychometric properties of the instrument, including internal consistency, temporal stability, as well as its structure tested using a confirmatory factorial analysis. The questionnaire is ready to be used with students (secondary school) and allows for the assessment of their general attitudes towards mathematics. It can be combined with complementary measures focusing on specific activities and tasks.

[fr] Cette recherche porte sur la construction et la validation d'un nouvel instrument mesurant les attitudes socio-affectives des élèves face à leurs apprentissages de mathématiques. Le questionnaire est structuré selon les trois processus sous-jacents aux attitudes (registres cognitif, affectif et comportemental) et comprend également une mesure normative. Il est constitué de huit dimensions (quarante-cinq items au total) mesurant les perceptions individuelles suivantes : utilité, sentiment de compétence, contrôlabilité, affects positifs et négatifs ressentis, régulation affective, investissement, ainsi que masculinité des maths. Les résultats soulignent les qualités psychométriques de l'outil, notamment l'homogénéité interne des dimensions, la stabilité temporelle et la structure testée par le biais d'une analyse factorielle confirmatoire. Le questionnaire peut être directement utilisé auprès d'élèves (degrés du secondaire) et permet d'obtenir une évaluation concernant leurs attitudes générales en cours de maths. Il peut ainsi s'articuler de manière pertinente avec d'autres mesures ciblées sur des tâches ou activités spécifiques.
[en] Several peculiar abrasions have been observed on the teeth of a skeleton discovered during the excavation of a medieval cemetery in Clarensac (Gard, France). They are distinguishable from the normal attrition due to mastication. Absence of a similar referenced example for the same period led us to investigate their aetiology. Macroscopic and microscopic examination of the teeth was carried out in order to determine the origin of this attrition. The study of the nature and orientation of the furrows on the teeth enables us to present various hypotheses for the origin of the abrasions.

[fr] Plusieurs stigmates d'abrasions particulières ont été observés sur la denture d'un squelette découvert lors de la fouille d'un cimetière médiéval à Clarensac (Gard, France). Leur nature se distingue de l'attrition normale. L'absence d'exemple semblable référencé pour la même période nous a conduit à nous intéresser à leur étiologie. Une observation macroscopique puis microscopique des dents a été réalisée afin de comprendre ces atteintes. L'étude de la nature et de l'orientation de différents sillons présents sur les dents permet d'émettre des hypothèses sur l'origine des abrasions.
[en] This paper aims to take stock on the contributions and the limits of the "teacher-effects" researches, effects of processes – product type. It observes a real shift between the measurement tool (test) of the teaching efficiency and the expectation of programmatic texts, as it is the case for the French "socle commun", or the Belgian "Socles de competences", for example. The paper shows that a teacher – and his practices – "evaluated" efficient in a processes – product paradigm, loses this quality when the goal is to conduct the pupils to master the competences of the programs. A trend of researches emerges, devoted to the comprehension of this gap. It tempts, on the one hand, to evaluate real competences (and not single procedures) to locate the "product" of a teaching- learning device, and, on the other hand, to understand, by the mean of observations, what constitutes the difference in the teaching practices.

[fr] Cet article tente de faire le point sur les apports et les limites des recherches " effet-maître " de type processus-produit. Il fait le constat d'un véritable décalage entre l'outil de mesure (test) de l'efficacité enseignante et l'attendu de textes programmatiques, comme peuvent l'être Le socle commun français et les Socles de compétences belge, par exemple. Il montre qu'un enseignant, et ses pratiques, " évalué " comme efficace dans un paradigme processus-produit ne l'est pas nécessairement quand la visée est de conduire les élèves à la maîtrise des compétences des programmes. Un courant de recherche émerge qui tente de répondre à ce décalage. Il s'agit, d'une part, d'évaluer de véritables compétences (et non de simples procédures) pour repérer le " produit " d'un dispositif d'enseignement-apprentissage et, d'autre part, de comprendre, à l'aide d'observations, ce qui fait la différence dans les pratiques enseignantes.