BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The main objective of this research study is to offer a systematic analysis of consent in the processing of personal data of minors under the General Data Protection Regulation and the Organic Law on the Protection of Personal Data and the Guarantee of Digital Rights. Specifically, besides studying consent in depth as a fundamental legal basis, we dissect the essential contours of the e-signature as the most suitable instrument for guaranteeing the provision of this consent, focusing on the special features that this presents when those who intervene as controllers are the Public Administrations

[es] El objetivo principal del presente estudio de investigación consiste en ofrecer un análisis sistemático del consentimiento en aquellos tratamientos de datos personales de menores de edad al amparo del Reglamento general de protección de datos y en la Ley Orgánica de Protección de Datos Personales y de Garantía de Derechos Digitales. En concreto, además de profundizar en el consentimiento como base jurídica fundamental, se diseccionan los contornos esenciales de la firma electrónica como instrumento más idóneo para garantizar la prestación de este consentimiento, haciendo especial énfasis en las singularidades que ello presenta cuando quienes intervienen como responsables del tratamiento son las Administraciones Públicas.
[en] The lack of information on the use of technology in children with autism spectrum disorder (ASD) of different profiles can make it difficult for teachers and students to benefit from the most effective technology support tailored to their needs. The aim of this review was to analyze and synthesize scientific evidence on the effectiveness of technological resources in improving the emotional understanding of students with high and low functioning ASD profiles. A systematic review of the scientific publications indexed in some of the most relevant databases was carried out following the criteria established in the PRISMA declaration. A total of 38 articles that met the pre-established inclusion criteria were analyzed. The results show the importance of designing versatile systems that can be customized and adapted in real time and in natural contexts with a clearly inclusive approach. But they also suggest that technology may not be an appropriate complementary intervention tool for all children with ASD. This underlines the need for additional well-controlled tests on the characteristics that would allow identifying which students might or might not benefit from different technology modalities.

[es] La falta de información sobre el uso de la tecnología en niños con tras-torno del espectro autista (TEA) de diferentes perfiles puede dificultar que docentes y alumnos se estén beneficiando del apoyo tecnológico más eficaz y ajustado a sus necesidades. El objetivo de esta revisión fue analizar y sintetizar la evidencia científica sobre la eficacia de los recursos tecnológicos en la mejora de la comprensión emocional de estudiantes con TEA con perfiles de alto y bajo funcionamiento. Para ello se realizó una revisión sistemática de las publicaciones científicas indexadas en algunas de las bases de datos de mayor relevancia siguiendo los criterios establecidos en la declaración PRISMA. En total se analizaron 38 artículos que cumplieron con los criterios de inclusión preestablecidos. Los resultados muestran la importancia de diseñar sistemas versátiles que puedan personalizarse y adaptarse en tiempo real y en contextos naturales con un enfoque claramente inclusivo. Pero también sugieren que la tecnología puede no ser una herramienta de intervención complementaria adecuada para todos los niños con TEA. Lo que subraya la necesidad de ensayos adicionales bien controlados sobre las características que permitan identificar qué estudiantes podrían o no beneficiarse de diferentes modalidades de tecnología.
[en] The main aim of this paper is to understand the concept and experience of the cold war in South America in the 1960s and 1970s -in the Southern Cone the so-called National Security regimes were effectively developed- and, at the same time, to understand the way in which those regimes created a military State. Archives and oral sources have been researched in different places -Argentina, Chile, Colombia, Israel- for several years with different purposes, all of them linked to the study of the military phenomenon and, after the analysis, it is concluded that, in the total war against communism, the authority of the military state originally founded to protect civil society from authoritarianism, became despotic and tyrannical.

[es] Este artículo tiene como objetivo principal comprender el concepto y la experiencia de la guerra fría en Sudamérica en los años sesenta y setenta del siglo xx –dado que fue en el Cono Sur en donde se desarrollaron con más eficacia los regímenes llamados de Seguridad Nacional– y, al mismo tiempo, penetrar en el modo en que esos regímenes crearon un tipo de Estado de carácter netamente militar. Para este trabajo se ha inspeccionado documentación y fuentes orales en distintos lugares –Argentina, Chile, Colombia, Israel–, durante varios años, con fines diversos, ligados todos ellos al estudio del fenómeno militar y, tras el análisis de parte de esa información para este artículo, se concluye que, en la guerra total y permanente contra el comunismo, la autoridad del Estado militar, fundado en origen para proteger del autoritarismo a la sociedad civil, se volvió despótica y el Estado deificado, tiránico.
[en] he end-of-degree project (TFG), Final Project in English, is a current subject in most study plans. This paper uses an integrative systematic review methodology to analyse the contextual and pedagogical variables associated with the development and evaluation of the TFG. The final sample includes 72 documents from the ERIC, Scopus and WOS databases, all of them analyzed quantitatively and of them, 19 qualitatively through Excel and Atlas.ti. Quantitative results point out Europe as the continent where most research about TFG has been published (51.85%), being Spain the country in first place (64.29%), Engineering the first degree (39.73%) followed by Education (10.96%). Qualitative analysis shows 223 codes in six categories: procedural aspects, competences, assessment, good practices, ethical issues and dissemination, being the first three the ones that consolidate the greater number of studies. TFG is conceived as the result of dual apprenticeship; it implies academic literacy and, at the same time, is an indicator of the professional development achieved. Authentic assessment and employability suppose pedagogical challenges for further research

[es] El Trabajo Fin de Grado (TFG), en inglés Final Project, es una asignatura actual en la mayoría de los planes de estudio. En este estudio se utiliza una metodología de revisión sistemática integrativa mixta para analizar las variables contextuales y pedagógicas vinculadas con la elaboración y evaluación del TFG. La muestra final incluye 72 documentos provenientes de bases de datos internacionales analizados cuantitativa y cualitativamente a través de Excel y Atlas.ti, respectivamente. Los resultados cuantitativos señalan que Europa es el continente donde se han publicado más estudios sobre TFG (51.85%), en donde España ocupa la primera posición (64.29%) siendo ingeniería la primera titulación (39.73%) seguida por educación (10.96%). El análisis cualitativo muestra 223 códigos en seis categorías: aspectos procedimentales, competencias, evaluación, buenas prácticas, cuestiones éticas y difusión siendo las tres primeras en donde se concentran el mayor número de estudios. El TFG se concibe como un resultado de aprendizaje dual, que implica alfabetización académica y, a la vez, es un indicador del desarrollo profesional alcanzado. La evaluación auténtica y la empleabilidad suponen retos pedagógicos en los que seguir investigando.
[en] This work is divided into two parts. In the first one, we will study what medical liability is, its types, regulatory rules and legal nature of doctor-patient relationships. We will analyze the requirements of civil liability (action or omission, effective damage and causal link), as well as the criteria for attribution to the one causing the damage (negligence, fraud, lex artis and informed consent) or to another respondent for it. In the second part, we will see what it takes to arrange medical liability insurance and whether it is mandatory or not. We will continue with the direct action of the injured against the insurer and the objections and exceptions to this rule. We will also distinguish the elements of medical liability insurance, to end with the details of the communication of a claim to the insurer, the obligation of the insurer to investigate it and the possible consequences of its inaction, both pecuniary and procedural.

[es] Este trabajo ésta dividido en dos partes. En la primera, estudiaremos qué es la responsabilidad médica, sus tipos, normativa reguladora y naturaleza jurídica de las relaciones médico-paciente. Analizaremos los requisitos de la responsabilidad civil (acción u omisión, daño efectivo y nexo causal), así como los criterios de atribución al propio causante del daño (negligencia, dolo, lex artis y consentimiento informado) o a otro que responda por él. En la segunda parte, veremos lo que conlleva concertar un seguro de responsabilidad civil médica y si es obligatorio o no hacerlo. Seguiremos con la acción directa del perjudicado contra la aseguradora y las objeciones y excepciones a esta regla. También distinguiremos los elementos del seguro de responsabilidad civil médica., para finalizar con los pormenores de la comunicación de un siniestro a la aseguradora, la obligación de ésta de investigarlo y las posibles consecuencias de su inacción, tanto pecuniarias como procesales.
[en] The broadcasting of TV films in Spain over the last decade has increased exponentially. These 641 tv movies, mostly North American and German, demonstrate great relevance in their portrayal of women rooted in gender stereotypes. Whether family dramas, thrillers or chick flicks, the TV movies is clearly at odds with the female gender values of autonomy and equality. This study examines the ideological construction concealing TV films and women's roles in the TV-film production. This study also seeks to ascertain the leading production companies of television films aired in Spain as delve into the business philosophy behind their output. Furthermore, we undertook a review of the Spanish channels that most frequently and profusely schedule TV movies. Finally, UNESCO's Gender Sensitive Indicators for Media (GSIM) were taken as a framework to propose a code of good practices to regulate the construction of gender of television films.

[es] Durante la última década, la emisión de telefilmes en la televisión generalista española ha aumentado exponencialmente. Con el fin de estudiar la construcción de género en las 641 tv movies emitidas en el período propuesto, en este estudio se analizan cuantitativa y cualitativamente aspectos como su contenido, rol protagónico, formatos, frecuencia y canales de emisión, así como dirección, escritura, empresas productoras y los principales canales que las programan. Se observará que estas películas, de producción norteamericana y alemana eminentemente, copan la programación de sobremesa y tarde retratando a la mujer anclada a estereotipos de género tanto en el drama familiar, el thriller o el chick-flick. Tomando como base el marco de los Indicadores de género para medios de comunicación (GSIM) de la UNESCO, la investigación concluye con la propuesta de buenas prácticas para fomentar la paridad en la producción y conseguir una mirada que reduzca los estereotipos de género
[en] The present work aims to carry out a digital marketing plan for Filadd Colombia, an online education academy that offers preparation courses for the Saber 11th test, a mandatory exam that allows students to enter higher education. To know the positioning of the company in the digital field, it begins with an analysis of its internal and external situation, which allows identifying its own strengths and weaknesses, as well as opportunities and threats. After collecting the data and analyzing them, the proposal of a Digital Marketing Plan is made between January 1 and August 31, 2022, within which the main buyer person and their respective customer journey map are defined, as well as a series of objectives that allow meeting organizational goals. For the execution of the plan, some strategies and tactics are established that contribute to the achievement of the objectives. Subsequently, a budget is generated that covers all the suggested actions and a set of KPIs to evaluate the fulfillment of the objectives and monitor possible deviations.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo realizar un plan de marketing digital para Filadd Colombia, una academia de educación online que ofrece cursos de preparación para la prueba Saber 11°, examen obligatorio que les permite a los estudiantes ingresar a la educación superior. Para conocer el posicionamiento de la empresa en el ámbito digital se inicia con un análisis de la situación interna y externa de la misma, que permite identificar las fortalezas y debilidades propias, así como las oportunidades y amenazas. Luego de recopilar los datos y analizarlos, se realiza la propuesta de un Plan de Marketing Digital comprendido entre el 1 de enero y el 31 de agosto de 2022, dentro del cual se define el buyer persona principal y su respectivo customer journey map, así como una serie de objetivos que permiten cumplir con las metas organizacionales. Para la ejecución del plan se establecen algunas estrategias y tácticas que contribuyen a la consecución de los objetivos. Posteriormente, se genera un presupuesto que cubre todas las acciones sugeridas y un conjunto de KPIs para evaluar el cumplimiento de los objetivos y monitorear posibles desviaciones.
[en] Gruta Nova of Columbeira is one the most important late middle Palaeolithic sites of Portuguese Estremadura and one of the few Portuguese sites in which Neandertal remains have been found. In this paper, we present the zooarchaeological analysis of layers 6 to 9 of the 1962 excvations. Our work provides information about site functionality, human occupation dynamics and the activities these involved. The cave was used both by hominids and carnivores. Furthermore, both human and non-human (biological, hydrological) taphonomical agents seem to have been involved during the formation of the bone assemblages. These facts, together with the dates published by Zilhao et al. (2011), lead us to dismiss the hypothesis that Gruta Nova contains one of the last vestiges of Neanderthals in the Iberian Peninsula.

[es] Gruta Nova da Columbeira es uno de los conjuntos del Paleolítico medio más relevantes de la Estremadura Portuguesa y uno de los pocos yacimientos portugueses con restos de neandertal. En este trabajo se presentan los resultados del análisis zooarqueológico y tafonómico de los restos óseos de los macromamíferos recuperados en los niveles 6, 7, 8 y 9 de la excavación arqueológica llevada a cabo en 1962. Este estudio aporta información sobre el uso de la cavidad, el tipo de ocupación y las actividades desarrolladas en la misma. La cueva fue utilizada indistintamente por homínidos y carnívoros. Además, se han identificado otros agentes tafonómicos no antrópicos que han intervenido en la formación del registro óseo. Estos datos junto con los resultados de las dataciones aportadas por Zilhão y otros (2011) nos lleva a considerar que no es posible mantener que Gruta Nova sea uno de los últimos vestigios de la permanencia de los neandertales en el sur de la Península Ibérica, como se ha venido haciendo hasta ahora.
[en] The aim of this article is to study the characteristics of the measles outbreak of 1883 in the city of Segovia, taking into account its mortality, time course of the disease, distribution in the population, ages of the deceased, gender and the measures implemented to control it. The reconstruction of the passage of the disease throughout the city and the consequences for the population, is based on the death certificates of the municipal court of Segovia from 1883, the City Council's book of agreements, the Official Gazette of the province, health records, population on registers and the local press, among others.

[es] El objetivo de este artículo es estudiar las características del brote de sarampión de 1883 en la ciudad de Segovia, atendiendo a su mortalidad, recorrido temporal de la enfermedad, distribución en la población, edades de los fallecidos, género y las medidas implementadas para su control. Para ello, y basándonos en las partidas de defunción del juzgado municipal de Segovia de 1883, libro de acuerdos del Ayuntamiento, Boletín Oficial de la provincia, expedientes sanitarios, padrones de población y prensa local, entre otras, se ha realizado una reconstrucción de su paso por la capital y de las consecuencias que dejó en la población.
[en] This paper shows the programming of the second channel during the first year of Spanish Radio and Television Corporation (2007). It also presents the contents of the last year of RTVE Public Body (2006). The change of the organization turned on the attempt of get La 2 to be more competitive. Until the moment, the second channel was characterized by being the television of minorities. It was carried out a qualitative analysis of the schedule and a quantitative study of the programming in order to find the nature of the programmes. The main goal is to check the changes between the Public Body and the Corporation.

[es] Este artículo presenta la programación del segundo canal de la televisión pública española durante el primer año de la Corporación RTVE (2007) y el último del Ente Público RTVE (2006). El cambio de organismo supuso el intento de que La 2 fuera más competitiva ya que, hasta el momento se había posicionado como una televisión para minorías. Se ha llevado a cabo un análisis cualitativo de la parrilla y un estudio cuantitativo de la programación con la finalidad de determinar la naturaleza de los contenidos. El objetivo ha sido comprobar las modificaciones llevadas a cabo, dejando constancia de las diferencias programáticas y la evolución entre el Ente Público y la Corporación.
[en] The so-called fourth industrial revolution is having a big impact in today's society due to the depth and speed of the changes it generates. All those changes are a challenge for the employment and therefore they are also a challenge for the education. The education system has been updated in order to provide the students with the skills that will help them to adapt to this constantly changing world and to prepare for a lifelong learning. An example of the update of the education system is the addition of the key competences into the curriculum. Although it is also necessary a change in the teaching methodology for the students to get the key competences properly. This work tries to bring a professional working environment into the classroom of the vocational training course of Computer Networks Administration by using the Project Based Learning methodology and the free software networking simulation tool GNS3. Learning activities have been designed to get the students to learn by themselves and by collaborative working through the different phases of a project where they have to design and implement a computer network. The best way to prepare our students for their future jobs is to turn the classroom into a working environment similar to the one they will find after finishing the course. This is what this end-of-Master's project tries to achieve.

[es] La denominada cuarta Revolución Industrial está teniendo un gran impacto en la sociedad actual debido a la profundidad y a la rapidez en los cambios que está generando. Todos estos cambios suponen un reto para el empleo y por lo tanto un reto para la educación. El sistema educativo ha ido reformándose y actualizándose para dotar al alumnado de las habilidades y capacidades que les ayudarán a adaptarse a este mundo cambiante y a ser capaces de llevar a cabo un aprendizaje que los acompañe durante toda su vida. Un ejemplo de estas reformas es la introducción de las Competencias en el Currículo. Aunque para que la adquisición de estas Competencias sea efectiva hace falta también un cambio en la metodología didáctica que se aplica en el aula. En este trabajo se pretende acercar al alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red a la forma de trabajar del mundo profesional, mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos y el uso de herramientas de simulación de redes como la aplicación de software libre GNS3. Se han diseñado las actividades para que los alumnos sean protagonistas de su aprendizaje y puedan trabajar de forma colaborativa a través de las fases de elaboración de un proyecto en el que tienen que diseñar e implementar una red de ordenadores. La mejor forma de preparar a los alumnos para el mundo laboral es convertir el aula en un entorno de trabajo similar al que se encontrarán cuando terminen sus estudios. Esto es lo que intenta conseguir este Trabajo Fin de Máster con la propuesta de intervención.
[en] International cooperation in the cultural heritage of Latin American historical centers is considered a "heritage actor". Thus, the work of international entities and organizations for technical and financial cooperation stands out. This article, analyses databases and institutional documentation of international cooperation in the fields of heritage, historical centers, and urban planning. The most representative international cooperation projects are also analyzed, in order to better understand their evolution in the region.

[es] La cooperación internacional ha desempeñado un papel tan importante en el patrimonio cultural de los centros históricos latinoamericanos, que algunos autores la consideran un "sujeto patrimonial". Sea como fuere, destaca la labor de entidades y organismos internacionales en materia de cooperación tanto técnica como financiera. Este artículo, basado en el análisis de bases de datos y documentación institucionales, indaga en el origen y desarrollo de una asistencia internacional que interrelaciona conceptos como patrimonio, centros históricos y urbanismo. De otra parte, en él se realiza una aproximación a los proyectos más representativos del área en referencia, con la finalidad de establecer conclusiones que permitan vislumbrar la evolución de tales iniciativas en la región.