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[en] In the 19th century Spanish-American volcanoes were a subject of study chosen as representative of Spanish-American nature and landscape. The scientific discoveries inspired European and New World artists who focused on vernacular flora to exalt new values, not only esthetic, but identity and nationalist ones as well. The Mexican pictorial production, specially since the 1910 Revolution, includes inescapable botanical references such as the cactus or the watermelon, sometimes related with the local fauna. Concerning the flower, it has gradually turned into a feminist symbol in Mexican contemporary art.

[es] En el siglo XIX, los volcanes hispanoamericanos fueron un tema de estudio representativo de la naturaleza y del paisaje hispanoamericanos. Los descubrimientos científicos inspiraron a los artistas de Europa y del Nuevo Mundo que se centraron en la flora vernácula para exaltar nuevos valores idiosincrásicos y nacionalistas, además de estéticos. La producción pictórica mexicana, en especial desde la revolución de 1910, consta de referencias botánicas insuperables como el cactus o la sandía, asociados a veces con la fauna local. En cuanto a la flor, se va convirtiendo en un símbolo feminista en el arte mexicano contemporáneo.
[en] This discourse analysis looks at the digital staging of hacktivist discourse by members of Anonymous. The authors study the staging of a group of anonymous hackers who have risen to prominence through their counter-discourse and anti-government initiatives. They have assembled a corpus produced by members of Anonymous in which they were able to distinguish three focal points for digital staging that lend legitimacy to the hacktivist discourse.

[es] Este análisis del discurso tiene como objetivo la escenografía digital del discurso hacker de Anonymous. Las autores del artículo hacen un análisis de la puesta en escena digital del discurso de un grupo hackers anónimo que se ha hecho conocer mediante los contradiscursos y las acciones antigubernamentales. Dichas autoras elaboraron un corpus producido por Anonymous, en el cual se distinguen las tres dimensiones de una escenografía digital que da legitimidad al discurso hacker.
[en] In the writings of Henri Focillon, engraving is presented like drawings or paintings, in the enclosed world of the artist and his copper plate. The paradox on which this discourse rests is the suppression of the process of replication and diffusion inherent in any print, even in case of the rare and the precious. The socius of the printed image – the cooperation that is at its source, the community for which it is intended – must give way to the uniqueness of the graphic work. Thus, the printer and the publisher tend to disappear from this narrative, just as the relationship between printed masterpieces and the most banal image is eclipsed. Thus, a "print master" cannot reproduce anyone, even when he copies another by the means of his art, as was the case of Victor, Henri's father: to reproduce in engraving means to interpret.

[es] En los escritos de Focillon, el grabado está presente bajo el modelo del dibujo o de la pintura, en el espacio cerrado del artista y de su cobre. La paradoja bajo la cual reposa este discurso es el rechazo del proceso de replicación y de difusión inherente a toda estampa, incluso cuando es rara y preciosa. El problema de la imagen imprimida –la cooperación que está en la fuente, la colectividad a la cual ella se destina- debe ceder el lugar a la unicidad de la obra gráfica. Así, el impresor y el editor tienden a desaparecer de este relato, como si aquí se eclipsaran los lazos entre la obra maestra y la estampa y la imagen más banal. Así, el "maestro de la estampa" no sabría reproducir nada, incluso cuando copia a otro por los medios de su arte, como fue el caso de Víctor, padre de Henri: reproducir, en grabado, sería interpretar.
[en] The legal definition of jewish identity remains a major controversy within the Israeli democracy. On the one hand, the Law of Return gives every Jew in the world the right to live in Israël and to gain Israeli citizenship. But on the other hand, the legal definition of "Who is a Jew?" never had got any consensus, creating multiple and recurring political and institutional crisis among the Knesset, the Rabanout and the High Court of Justice. This article retraces the main developments of the "Who is a Jew?" conflict, attempting to identify its main issues and to demonstrate that each compromise solution brings the crisis to come. Thus, the "Who is a Jew" conflict demonstrates both the high level of ideological and religious fragmentation of contemporary Jewish world than the persistence of a "common" that can't find a legal translation.

[es] La cuestión de la definición jurídica de la identidad judía no cesa de suscitar debates y polémicas en el interior de la democracia israelí. Si la ley de retorno garantiza a todo judío la posibilidad de encontrar refugio en Israel, la cuestión de saber "¿quien es judío?" no ha generado consenso alguno, y genera múltiples crisis políticas e institucionales. Se rastrean aquí los principales episodios de este debate, distinguiendo los desafíos primordiales y mostrando cómo cada solución de compromiso conlleva las condiciones de la crisis por venir. El consenso imposible alrededor de la definición jurídica de la judeidad da cuenta, en definitiva tanto de la fragmentación del mundo judío contemporáneo como de la persistencia de un común al que le cuesta encontrar una traducción jurídica.
[en] The section of adapted general and vocational education (SEGPA), in France, takes place before schooling and vocational training in high schools or apprentice training centres. It includes vocational training, workshops and internships, for 14 to 16 years old students. Although it is in secondary school and despite its representations, SEGPA is indeed vocational in the sense that it already subjects secondary school students to professional socialisation. It is the place to produce future students with " small " vocational qualification (CAP is level 1 in France) and with working dispositions referring to subordinate, implementation and polyvalent jobs.

[es] La sección de enseñanza general y profesional adaptada (section d'enseignement général et professionnel adapté SEGPA) se situa antes de las escolaridades y formaciones tecnicas en la escuela secundaria o en el centro de formación de aprendices. Incluye enseñanza técnica, talleres y pasantías, que tienen lugar en los dos últimos años del primer ciclo de enseñanza secundaria. A pesar de su inscripción en el secundario y las representaciones asociadas con ella, SEGPA es muy profesional en el sentido de que ya somete a los estudiantes del primer ciclo de enseñanza secundaria a socializaciones profesionales. Es el lugar donde se fabrican futuros estudiantes de "pequeños" CAP (certificado de competencia profesional) en el segundo ciclo de enseñanza secundaria (polivalentes y poco selectivos) y disposiciones profesionales que remiten a puestos subalternos, de ejecución y polivalentes.
[en] We should not reduce the real alternatives of most contemporary societies only to the categories of Confessional State and Secular (Lay) State. The question is not about which countries are secular and which are not, but to understand to what extent a country is secular. In this article we propose to test a methodological instrument that offers a series of "laícity" (secularity) indicators with the intention of identifying not only the levels of secularization of each State, but also the particular profile adopted by secularity/laicity in every country. This instrument pretends to analyze the "laïcity" or secularity in different political and cultural contexts. A comparison made between Argentina and Mexico, two countries of a similar cultural background, which have nevertheless taken different paths concerning relations between politics and religion.

[es] No podemos reducir las alternativas reales de la mayor parte de las sociedades contemporáneas únicamente a las categorías de Estado confesional y Estado laico o secular. El problema no es el de saber cuáles son los países laicos y cuáles no lo son, sino de comprender en qué medida y hasta qué punto un país es laico o secular. Aquí nos proponemos poner a prueba un instrumento metodológico que ofrece una serie de indicadores de laicidad, con el objeto de identificar no solamente los niveles de laicización del Estado, sino también el perfil adoptado por la laicidad en cada país. Este instrumento pretende analizar la laicidad en diferentes contextos políticos y culturales. La comparación se hace entre Argentina y México, dos países de una misma región cultural, que sin embargo han tomado vías diferentes en cuanto a las relaciones entre política y religión.
[en] A factual review of the documents on the Hispaniae administrative changes in the 4th and 5th centuries offers little new content in relation to E. Albertini's book. The renewal of the methods and concepts commonly used for the history of late period territories opens the door to new questions that still have no clear answers.

[es] Una relectura de los hechos transmitidos por la documentación sobre la evolución administrativa de las Hispaniae durante los siglos iv y v no lleva muchas aportaciones novedosas respecto al libro de E. Albertini. Los cambios en los métodos y en el uso de nuevos conceptos poco comunes en las publicaciones sobre los territorios de época tardía lleva a nuevas cuestiones cuyas respuestas sin embargo permanecen poco claras hasta ahora.
[en] In 1991, Qian Chen, then Minister of Foreign Relations of the People's Republic of China, attended the ASEAN Ministerial Meeting. This event set the beginning of China's opening to multilateralism in the region. After the financial crisis of 1997, this trend became accentuated when Beijing took on a role that involved more leadership and initiative in multilateral bodies. In this article we are interested in exploring the role China plays in strategic multilateral regional initiatives.

[es] En 1991, Qian Chen, el entonces ministro de Relaciones Exteriores de la República Popular China, asistió a la Reunión Ministerial de ASEAN. Este evento marcó el inicio de la apertura China al multilateralismo en la región. Luego de la crisis financiera de 1997 esta tendencia se acentuó al tomar Beijing un rol de mayor liderazgo e iniciativa en los organismos multilaterales. En este artículo nos interesa explorar el papel de China en las iniciativas regionales multilaterales de naturaleza estratégica.
[en] This article is based on the experience of Research and Innovation project and its primary goal is to highlight the transformations of research's work and practice. On the analysis of frameworks documents of the "serious gaming" call for projects, in 2008, and the observation of partner relationship during the project, this shows the required commitment in a productiv aim, and the development of a limited claim by the research team. The paper underlines a new relation between design process, knowledge production and share of values.

[es] El presente artículo está basado en experiencias obtenidas a raíz de un proyecto de Investigación e Innovación. El objetivo es evidenciar las transformaciones existentes en el quehacer y práctica de la investigación científica. A través del análisis de documentos de trabajo de la llamada a proyectos sobre "juegos serios" (en el marco del plan de reactivación económica 2008) y de las relaciones entre instancias colaboradoras, se resalta la necesidad de una suscripción preferentemente productiva, así como una ambición limitada por parte de los actores investigadores. Este artículo demuestra la formación de una nueva relación entre los procesos de concepción, la producción de conocimientos y la constitución de valores.
[en] The study described here lies within the framework of I.E. Sigel's theoretical approach to detachment. It assumes that the level of abstraction in the adults' speech has an effect on the children's cognitive skills – as they can be grasped in a memorization task. The experiment was led in pre-school and kindergarten classes in a deprived area school for two years. It questions the assumption that language sessions based on detachment at a high level effects in a positive way how children recall the names of objects and more generally how their vocabulary develops. The results partially confirm the assumption. The students who have followed the training do significantly better at memorizing and naming objects than those who have had no specific training but have to name the same objects. However, only an increase in vocabulary shows evidence of language improvement in the children of the experimental group. As for understanding, there is no significant sign of improvement.

[es] El estudio que se presenta aquí se inserta en el marco del enfoque teórico de la distanciación de I. E. Sigel, que postula que el nivel de abstracción del discurso de los adultos tiene efectos sobre las capacidades cognoscitivas de los niños, tales como pueden entenderse en una tarea de memorización. La experiencia llevada en un parvulario situado en ZEP durante dos años, somete a prueba la hipótesis según la cual sesiones de lenguaje basadas sobre una distanciación de alto nivel influyen positivamente el recordar los nombres de objetos, y de manera más general el desarrollo léxico. Los resultados confirman en parte la hipótesis. Los niños que han seguido un entrenamiento presentan resultados de memorización y de denominación de objetos significativamente superiores a los del grupo control, que tenía que denominar los mismos objetos sin seguir entrenamiento específico. No obstante, sólo el aumento léxico prueba progresos relativos al lenguaje de los niños del grupo experimental, la comprensión, por lo que se refiere a ella, ne presenta mejora significativa.
[en] Over the past few years, a market for career change coaching has been developing alongside the professional training field. This market has been taken over by independent coaches who offer to support professionally dissatisfied executives. They help them discover their "hidden talents" and create their "dream job" Based on an analysis of the coaches' discourse (social networks, media, interviews…), the article shows how the development of career transition coaching is contributing to the individualization and depoliticization of working relationships. The psychologization of their support, in the absence of labour market expertise, encourages them to favour individual "exit" over collective "voice".

[es] Un mercado de acompañamiento en el cambio de oficio se desarrolla desde hace algunos años en la periferia del ámbito de la formación profesional continua. Este mercado está sobre todo a cargo de coaches independientes que proponen apoyar a los(as) asalariados(as) titulados(as) y profesionalmente insatisfechos(as) con el fin descubrir sus "talentos ocultos" para crear el "trabajo de sus sueños". A partir del análisis de los discursos de los coaches (redes sociales, medios de comunicación, entrevistas…), el artículo muestra cómo el desarrollo del coaching en reconversión profesional contribuye a la individualización y a la despolitización de las relaciones de trabajo. La psicologización de su acompañamiento, por falta de experiencia relativa en el mercado del trabajo, de hecho los incita a facilitar el éxito individual más que la voz colectiva.
[en] This article analyzes the childhood memory of a gang member who grew up, from the mid-1970s through the 1980s, in the middle of El Salvador's civil war. Hector, the pseudonym i gave him, was a guerillero, soldier, emigrant, and also, when he became a teenager, a gang member. His story reflects a large number of historical processes. The aim of this article is to analyze this simultaneity of processes as a totality present in the life story of this person. To do so, i present Hector's testimony, framed in the context of the civil war. Then i use various concepts (like memory, violence, and institutionalization) to understand the story within the network of social relations in El Salvador.

[es] En este artículo pretendo analizar la memoria de niñez de un pandillero que llamaré Héctor, quien vivió este período de su vida entre mediados de los años setenta y los años ochenta en medio de la guerra civil que afectó a su país, El Salvador. Héctor fue guerrillero, soldado, emigrante y, finalmente, en la llegada de su adolescencia, pandillero; su historia condensa gran cantidad de procesos históricos. El objetivo de este trabajo es analizar esta simultaneidad de procesos como una totalidad presente en el relato de la vida de esta persona. Para ello expongo el testimonio de Héctor, enmarcado en el contexto de guerra civil, y posteriormente se aplican algunos conceptos (como memoria, violencia e institucionalización) para entender el relato en el entramando de relaciones sociales de El Salvador.
[en] In this chapter, the different road stations mentionned in ancient itineraries and situated between the river Rhône and the Pyrenees are described. The description includes their location, the sources in ancient texts, a summary of the scientific observations performed, and a bibliography. The articles concerning the towns are more detailed and followed by a map.

[es] Este capítulo presenta las diferentes mansiones viadas mencionadas por los itinerarios antiguos, desde el río Ródano hasta los Pirineos. Para cada una de ellas, se encontrarán las fuentes antiguas, la localización, un resumen de las observaciones realizadas y una bibliografía. Se desarrollarán más los apuntes relativos a las aglomeraciones y se tos completarán con un plano.
[en] This article reports an experiment in the organisation and financing of research within the context of a sociology department in a Swiss university. It considers mostly research projects, ranging from private mandates to longer researches financed by the State. The Swiss context is described, then the specific structure that this department developed is exposed. An attempt is made to characterize the kind of research activities that took place during the period considered. Notions such as welcoming, operationalizing and accompanying underlying the functioning of the research structure considered will be explained. Finally, the idea that this research structure receives overheads, contributes to the distribution and circulation of resources, and supports doctoral students will be exposed and put forwards as a specificity of this functioning mode. The classical distinction between fundamental and applied research will be questioned. To conclude, we will say that while it seems absolutely possible, or even desirable to do and manage research by projects, all the researches should not be financed in this manner, without nuances.

[es] En este texto se trata de una experiencia de organización y financiación de la investigación en el contexto de un departamento de sociología de una universidad suiza. Se concentra principalmente en los proyectos de investigación, financiados por el privado a corto plazo o por el Estado a largo plazo. Se describe el contexto suizo, la estructura de investigación en el departamento de Sociología, y las actividades de investigación que tuvieron lugar durante el período de referencia. Entonces, está explicado lo específico de esta estructura de investigación, es decir cómo se cobran y se distribuyen los gastos y los recursos que permiten el apoyo de los doctorados. También será cuestionada la tradicional distinción entre la investigación aplicada y la investigación básica. En conclusión, aunque sea posible y conveniente de proceder a una gestión de las investigaciones proyecto por proyecto, se alegará que no todas las investigaciones deben ser financiadas de esta manera.
[en] This article proposes a reflection on the stakes involved in the use of metaphor to construct a hypermedia generated at the communicational level. It is inscribed in a cognitive approach to metaphorical understanding. The principal objective, beyond taking a " for or against " position towards the conceptual tool, is to propose three typologies of metaphor. The underlying hypothesis is that each category leads to particular effects on the user at the level of his/her understanding of the apparatus and at the level of his/her representation of the contents that this allows for.

[es] Este artículo propone una reflexión sobre las implicaciones que la metáfora utilizada para construir un hipermedio de comunicación, genera desde el punto de vista de la comunicación. Esta reflexión se enmarca en un enfoque cognitivo de la comprensión de la metáfora. El objetivo principal es proponer tres tipologías de las metáforas, yendo más allá de la toma de posición en favor o no de este instrumento de concepción. La hipótesis subyacente es que cada categoría provoca efectos particulares para el usuario en lo que respecta a la comprensión del mecanismo y a nivel de la representación del contenido que es vehiculado.
[en] From the Greek city of Tauromenion (nowadays Taormina) in Sicily, several epigraphic copies of accounts from the first century B.C. have reached us. The most interesting of them show, month by month, the status of the public and sacred chests. Actually, they are recapitulative accounts drawn up at the end of each year from synthetic documents similar to the "ledgers" of modern Europe. They show the diversity of the financial transactions of the city and the accuracy of the book-keeping at that time.

[es] De la ciudad griega de Tauromenión (hoy en día, Taormina) en Sicilia nos llegaron copias epigráficas de cuentas del primer siglo a.C. Las cuentas más interesantes reflejan el estado mensual del erario público y el erario sagrado. En realidad, se trata de cuentas recapitulativas establecidas al fin de cada año a partir de documentos sintéticos comparables a los "libros mayores" de la Europa moderna. Revelan la diversidad de las operaciones financieras de la ciudad y el rigor de su contabilidad en aquella época.
[en] In counterpoint to the other articles published in this dossier, the author proposes a comparativistic approach utilising elements chosen with no systematic intent and based on cases far removed from one another in space and time. From both a historiographic and a critical standpoint, he reviews the question of the age of boundaries (and the long-lasting debate on the subject of their stability), relationships between administrative circumscriptions and feelings of territorial belonging in the France of the Ancien Regime, relationships between language, territory and nation from the Renaissance until the debate between Fustel de Coulanges and Mommsen, and shifts of identity. The latter is far from being essential or natural but on the contrary is subject to composition and recomposition based on changing criteria, as reflected in the evolution of the Bedouins of Cyrenaica according to the research of Peters.

[es] Como contrapunto de los artículos publicados en este dossier, el autor propone una tentativa comparativista recogiendo elementos que toma sin intención sistemática y que desarrolla a partir de casos alejados en el tiempo y en el espacio. Así, desde una doble perspectiva historiográfica y crítica, pasa revista a la cuestión de la antigüedad de los límites (y el debate que durante largo tiempo suscitó el tema de su estabilidad), a las relaciones entre circunscripciones administrativas y sentimientos de pertenencia territorial en la Francia del Antiguo Régimen, a las relaciones entre lengua, territorio y nación, desde el Renacimiento hasta la controversia entre Fustel de Coulanges y Mommsen, y a las transformaciones de la identidad, que dista mucho de ser un hecho esencial o natural, y está sujeta, por el contrario, a composiciones y recomposiciones a partir de criterios cambiantes, tal como revela la evolución de los beduinos de la Cirenaica según los trabajos de Peters.