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[en] This article analyzes from an interdisciplinary perspective the processes of violent radicalization in which the far-right is immersed, combining the critique of political economy, especially due to the windows of opportunity generated by the current capitalist crisis, with elements from political science and of behavioral sociology. First, the article studies the transformation of social norms that legitimize the use of political violence in the far-right as a legitimate means (and as an end) from a macro, meso and micro perspective, as well as the different degrees of violent radicalization. Next, political violence in the contemporary far-right is reviewed, focusing on violent protest. The third section comparatively analyzes two cases that, although presenting differences between them, are characterized by the highest rates of far-right political violence in Europe: Greece and the United Kingdom. All of this accounts for the transformation of the social bases of the hegemonic radical right towards more extreme positions closer to classical fascism in terms of ideology, methods and objectives.

[es] Este artículo analiza los procesos de radicalización violenta en los que está inmersa la ultraderecha desde una perspectiva interdisciplinar, combinando la crítica de la economía política marxiana, especialmente por las ventanas de oportunidad que genera la actual crisis capitalista, con elementos provenientes de la ciencia política y de la sociología del comportamiento. Primero, el artículo estudia la transformación de las normas sociales que legitiman el uso de la violencia política en la ultraderecha como un medio (y un fin) legítimo desde una perspectiva macro, meso y micro, así como los distintos grados de radicalización violenta. A continuación, se repasa la violencia política en la ultraderecha contemporánea, poniendo el foco en la protesta violenta. El tercer apartado analiza comparativamente dos casos que, aun presentando diferencias entre sí, se caracterizan por las mayores tasas de violencia política ultraderechista en Europa: Grecia y el Reino Unido. Todo ello da cuenta de la transformación de las bases sociales de la derecha radical hegemónica hacia posiciones más extremas y cercanas al fascismo clásico en cuanto a ideario, métodos y objetivos.
[en] The new Common Agricultural Policy (CAP) has brought important new features. The best known is reinforced conditionality. This system requires greater environmental obligations from the holders of CAP income aid. But the CAP has also introduced a new legal concept: social conditionality. PAC income guarantees will be penalized if certain community socio-labor obligations are not met, especially those related to transparent and predictable working conditions, as well as those related to the guarantee of a safe and healthy environment. Now, this regulatory framework seems insufficient for true environmentally and socially sustainable agriculture. This study analyzes the legal implications of this social conditionality and proposes changes for a more comprehensively sustainable agriculture, starting with a socially fair water transition

[es] La nueva Política Agraria Común (PAC) ha traído importantes novedades. La más conocida es la condicionalidad reforzada, que exige mayores obligaciones ambientales a las personas titulares de las ayudas-rentas de la PAC. Pero también ha introducido un nuevo concepto jurídico: la condicionalidad social. Las ayudas PAC pueden penalizarse si no se observan determinadas obligaciones de carácter sociolaboral comunitarias, en especial las relativas a condiciones transparentes y previsibles de trabajo, así como las relativas a la garantía de un entorno seguro y saludable. Ahora bien, este marco normativo parece insuficiente para una verdadera agricultura ambiental y socialmente sostenible. Este estudio analiza las implicaciones jurídicas de esta condicionalidad social y propone cambios para una agricultura más profesional y equitativa, empezando por una transición hídrica justa.
[en] The effectiveness of rights is linked to their recognition and, in particular, to their protection mechanisms. The fundamental and specific instrument par excellence for the recognition and protection of social rights is the European Social Charter (ESC). The Charter relies on the European Committee of Social Rights (ECSR) as the guarantor of the rights it recognises. Its jurisprudence should be a reference for national bodies and its decisions and protection mechanisms should be assumed as binding. A real commitment to social rights is to ratify the Charter and all means of protection before the ECSR, such as collective claims. In February 2019 the Spanish Government agreed to ratify the revised text of the ECS, leaving out the possibility of collective claims. The dissolution of the Cortes in March 2019 put both the ratification and the possibility that the parliamentary seat had bet on assuming all the ways of protecting social rights, giving them visibility, enforceability and efficiency, making real the social form of our State. In the absence of a coherent jurisdictional route at the national level with respect to the direct effectiveness of the ESC, the Ombudsman is seen as the handhold to which to cling in order to assert the social rights recognized in our constitutional text

[es] La eficacia de los derechos está vinculada a su reconocimiento y, especialmente, a sus mecanismos de protección. El instrumento fundamental y específico, por excelencia, de reconocimiento y protección de los derechos sociales es la Carta Social Europea (CSE). La Carta cuenta con el Comité Europeo de Derechos Sociales (CEDS) como garante de los derechos en ella reconocidos. Su jurisprudencia debería ser un referente para los órganos nacionales y sus decisiones y mecanismos de protección deberían asumirse como vinculantes. Un compromiso real con los derechos sociales pasa por ratificar la Carta y todas las vías de protección ante el CEDS, como las reclamaciones colectivas. En febrero de 2019 el Gobierno español acordó ratificar el texto revisado de la CSE, dejando fuera la posibilidad de las reclamaciones colectivas. La disolución de las Cortes en marzo de 2019 dejó en suspenso tanto la ratificación como la posibilidad de que en sede parlamentaria se hubiera apostado por asumir todas las vías de protección de los derechos sociales, dotándoles de visibilidad, exigibilidad y eficacia, haciendo real la forma social de nuestro Estado. A falta de una vía jurisdiccional coherente a nivel nacional respecto de la eficacia directa de la CSE, el Defensor del Pueblo se vislumbra como el asidero al que agarrarse para hacer valer los derechos sociales reconocidos en nuestro texto constitucional
[en] The objective of this research is to analyze the factors that influence the profitability of Micro and Small Enterprises in Peru, in the face of the problems derived from Covid-19, with the purpose of contributing to the literature on the study of business behavior during crises, from the perspective of the contingency theory. In order to carry out the research, a quantitative study was carried out with a sample of 291 companies in the commercial and service sector in Lima, Peru. The results of the logistic regression analysis show that only two groups of variables were significant: environment and size, while the group of variables that influence technology was not significant in generating the profitability of the company

[es] La presente investigación tiene como objetivo analizar los factores que influyen en la rentabilidad de las Micro y Pequeñas Empresas de Perú, frente a los problemas derivados del Covid-19, con la finalidad de contribuir a la literatura del estudio del comportamiento empresarial durante las crisis, desde la perspectiva de la teoría de la contingencia. Para el logro de la investigación se realizó un estudio cuantitativo con una muestra de 291 empresas del sector comercial y de servicios de Lima, Perú. Los resultados del análisis de regresión logística muestran que, solamente dos grupos de variables fueron significativas: ambiente y tamaño, en tanto el grupo de variables que influyen en la tecnología, no fue significativa, para generar la rentabilidad de la empresa.
[en] The Covid-19 pandemic has become a world problem now. The pandemic has affeected a lot of core sectors including the education sector. Students are not able to go to school to study and have to do a social distancing by staying at home. What the government did so that students will still be able to study at home is by developing a long-distance learning media. In this research, we will get to know more about how students in China learn mathematics at home and their learning attitude towards the learning video. This research will use a qualitative and quantitative research method. The researchers gave out questionnaires to 408 students in Guangxi province, China. The researchers also did an interview on the parents and students to know the advantages and disadvantages of using the learning video during this covid-19 pandemic. The research result shows that there is a good student learning attidude towards the learning video. Students feel that the learning video is very interesting yet effective as they were able to understand the concept taught.

[es] La pandemia de Covid-19 se ha convertido en un problema mundial hoy día. La pandemia ha afectado a muchos sectores esenciales, incluido el sector educativo. Los estudiantes no pueden ir a la escuela para estudiar y se impone un distanciamiento social al quedarse en casa. Lo que hizo el gobierno para que los estudiantes continuaran estudiando en casa fue desarrollar medios de aprendizaje a distancia. En esta investigación, conoceremos más sobre cómo los estudiantes en China aprenden matemáticas en casa y quéactitud presentan ante el aprendizaje a distancia a través de Vídeo e-learning. Este estudio empleará un método de investigación cualitativa y cuantitativa. Losinvestigadores entregaron unos cuestionarios a 408 estudiantes en la provincia de Guangxi, China. También realizaron entrevistas a los estudiantes y a sus padres para conocer las ventajas y desventajas de usar vídeos para el aprendizaje durante esta pandemia de la Covid-19. El resultado de la investigación muestra que hay una buena actitud de aprendizaje de los estudiantes hacia esta metodología. Los estudiantes destacan que el aprendizaje a través de Vídeos e-learning es muy interesante y además efectivo,ya que pudieron entender perfectamente el concepto que se quería transmitir.
[en] One of the publicity tools used by British and then American suffragists was theatre. Suffragist theatre was written for a clear purpose, which was none other than political propaganda and performance as part of the campaign being conducted. In many cases, the plays performed reflected the situation in which women lived, denouncing their circumstances; in others, they were didactic works, explaining in a very simple and clear way the actions that were being carried out to secure women's rights.

[es] Una de las herramientas de publicidad que las sufragistas británicas, primero, y las estadounidenses, más tarde, usaron fue el teatro. El teatro sufragista se escribió con un propósito claro, que no era otro que la propaganda política y su representación dentro de la campaña que se llevaba a cabo. En muchos casos, las obras eran reflejo de la situación en la que vivían las mujeres, y funcionaban a modo de denuncia, en otros, eran obras didácticas, ya que explicaban de manera muy sencilla y clara las acciones que se estaban llevando a cabo para conseguir los derechos de las mujeres.
[en] León de Nicaragua was one of the first cities founded by the Spanish colonizers in Latin America. It boasts an interesting cultural heritage, including an expression of Baroque style visible in its churches, which must be documented for their particular characteristics as models of the Central American baroque. Among them, we can highlight the churches of San Juan Bautista de Sutiaba (1698), La Merced (18th century), and La Recolección (1786).

[es] León de Nicaragua es una de las primeras ciudades fundadas por los españoles en Iberoamérica. Está provista de un interesante patrimonio cultural, entre el cual se identifican iglesias de expresión y contenido barroco que deben ser documentadas por presentar características particulares, y ser referentes del barroco centroamericano. Entre ellas, destacamos las iglesias de San Juan Bautista de Sutiaba (1698), La Merced (s. XVIII) y La Recolección (1786).
[en] This text investigates envisioned images of the Kingdom of New Granada during the course of the 17th century and, in particular, the Native village of Suta, located in the Ubate valley in the Cundiboyacense region. It exposes the process by which a heterogeneous and mobile population transformed into an imagined community; transforming prodigious, chivalrous and pre-Columbian images into a narrative of the process that explains their place as a community in history. This visual archive is located in the mural images of the Juan Bautista de Suta church parish. Through this visual archive it is possible to understand the way in which Native doctrine imagined, remembered, acted out, and narrated their belonging to the Castilian Catholic empire through images, as well as the tensions and relationships between the imperial government and neighboring families.

[es] Este texto investiga las imágenes imaginantes del reino de indias de Nueva Granada en general y del pueblo de indios de Suta en particular, en el valle de Ubaté, en el altiplano cundiboyacense durante el curso del siglo XVII. Expone el proceso mediante el cual, una población heterogénea y móvil se reforma en una comunidad imaginada. Transformando imágenes prodigiosas, caballerescas y precolombinas, en la memoria del relato de un proceso que explica su lugar como comunidad en el devenir histórico. El lugar de este archivo visual, son las imágenes murales, del templo doctrinero Juan Bautista de Suta. A través de este archivo visual es posible comprender el modo en que una doctrina de indios imaginó, recordó, actuó y narró a través de imágenes, su pertenencia al imperio católico castellano, sus tensiones y relaciones con el gobierno imperial y familias vecinas.
[en] The female gender constructed in Spanish Golden Age was based on Catholic religion to justify the natural inferiority of women and the need to submit their existence to the figure of the father, brother, husband or even God. Thus, women could only be maids, wives, widows or nuns, and their behavior should be adapted to the model that the male discourse had constructed for each of these states. The present work intends to develop an analysis of a concrete state, widowhood, in order to understand how, for some privileged women, the death of their husbands could mean the birth of their own individual being and, with it, their participation in society, contravening what the apprehended theoretical male discourse imposed as inherent to widowhood itself. The work of art as a historical and visual document will exemplify this phenomenon.

[es] El género femenino construido en la España de los siglos modernos bebía de la religión católica para justificar la natural inferioridad de la mujer, y la necesidad de someter su existencia a la figura de padre, hermano, marido o el mismo Dios. Así, la mujer podía ser tan solo doncella, casada, viuda o monja, y su comportamiento debía adecuarse a aquel que el discurso masculino había construido para cada uno de dichos estados. En el presente trabajo se pretende desarrollar un análisis de un estado concreto, el de viuda, con el fin de comprender cómo para algunas mujeres la muerte del marido pudo suponer el nacimiento de su propio ser individual y, con ello, su participación en la sociedad, contraviniendo lo que el discurso masculino teórico aprehendido imponía como inherente a la propia viudedad. Se utilizará la obra de arte como documento histórico-visual que ejemplifica dicho fenómeno.
[en] The 21st Century has surprised mankind and especially patrimonialists with a modality of expoliation of the material inheritance of the towns, that little envy to the organized bands that traffic with narcotics, for example. We reflect on the loss of historical, cultural and social information associated with looting, the implications of this and, above all, on the variables that may be related to the continuity of these acts.

[es] El Siglo XXI ha sorprendido a la humanidad y en especial a los patrimonialistas con una modalidad de expolio a la herencia material de los pueblos, que poco envidia a las bandas organizadas que trafican con estupefacientes, por ejemplo. Reflexionamos al respecto de la pérdida de información histórica, cultural y social asociada al tema de los saqueos, las implicaciones de ello y, principalmente, en las variables que pueden estar relacionadas con la continuidad de estos actos.
[en] The work we present is based on the experience of the knowledge transfer activities of the Mapfre Foundation Chair for Technology and Education, consisting of three webinars where the speakers are education professionals and researchers in the field of Educational Technology. In the public we have had university, Undergraduate and Postgraduate students and education professionals of different educational levels. Among the attendees, a questionnaire has been disseminated to know their impression of the situation experienced during confinement by the COVID-19 pandemic and the prospects that they predict on education in relation to the use of technology. We have performed a quantitative analysis of dichotomous and qualitative variables using an exploratory coding system, at both times, during and after the pandemic. We have also investigated the possible relationships between codes, through a co-occurrence analysis. The main results describe that most people have had sufficient resources to face the abrupt change to online teaching, although it has involved a high emotional effort. Regarding the future post-COVID-19, the people surveyed consider that, after the pandemic is over, greater methodological and didactic flexibility will be advocated both in the offer of itineraries in the subjects and in the offer of academic degrees

[es] El trabajo que presentamos está basado en la experiencia de las actividades de transferencia de conocimiento de la Cátedra Fundación Mapfre de Tecnología y Educación, consistentes en treswebinars donde los ponentes son profesionales de la educación e investigadores en el campo de la Tecnología Educativa. En el público hemos contado con alumnado universitario, de Grado y Posgrado y profesionales de la educación de diferentes niveles educativos. Entre los asistentes se ha difundido un cuestionario para conocer su impresión sobre la situación vivida durante el confinamiento por la pandemia de la COVID-19 y la prospectiva que auguran sobre la educación en relación al uso de la tecnología. Hemos realizado un análisis cuantitativo de variables dicotómicas y cualitativasmediante un sistema de codificación exploratorio, en los dos momentos, durante y después de la pandemia. Además,hemos indagado sobre las posibles relaciones entre códigos, mediante un análisis de coocurrencia. Los principales resultados describen que la mayoría de las personas han dispuesto de los recursos suficientes para afrontar el cambio abrupto a una docencia online, aunque ha supuesto un esfuerzo emocional alto. En cuanto al futuro posCOVID-19, las personas encuestadas consideran que, tras la superación de la pandemia, se abogará por mayor flexibilidad metodológica y didáctica tanto en la oferta de itinerariosen las asignaturas como en la oferta de las titulaciones académicas.
[en] Vaginismus is a female sexual difficulty characterized by the inability to carry out intercourse or vaginal penetration. Based on the scarcity of studies on vaginismus from a sociocultural perspective,the objective of this research was to explore the subjective experiences of women with vaginismus, through a sociological approach through a qualitative methodology. The study was conducted hrough in-depth interviews with women who had been diagnosed with vaginismus, as a data collection technique. The results obtained through a thematic analysis found that the speeches, channeled in their affective and sexual lives, are marked by the perception of feeling dysfunctional and influenced by anormative model of sexuality, characterized by being coitocentric and genitalized. Finally, the article concludes with the need for a professional approach aimed at depathologizing vaginismus and deconstructing the normative discourses of sexuality allowing intercourse to cease to be considered essential and prioritizing alternative pleasure practices.

[es] El vaginismo es una dificultad sexual femenina que se caracteriza por la imposibilidad de practicar el coito o la penetración vaginal. Basado en la escasez de estudios sobre vaginismo desde una perspectiva sociocultural, el objetivo de esta investigación fue explorar las experiencias subjetivas de mujeres heterosexuales con vaginismo, mediante una aproximación sociológica, a través de una metodología cualitativa. El estudio se realizó a partir de entrevistas en profundidad como técnica de recopilación de datos. Los resultados obtenidos a través de un análisis temático encontraron que los discursos, encauzados en sus vidas afectivas y sexuales, están marcados por la percepción de sentirse disfuncionales e influidos por un modelo normativo de la sexualidad, caracterizado por ser coitocéntrico y genitalizado. Finalmente, el artículo concluye con la necesidad de un abordaje profesional dirigido a despatologizar el vaginismo y a deconstruir los discursos normativos de la sexualidad, permitiendo que el coito deje de considerarse esencial y priorizando prácticas alternativas de placer.