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[en] Peer tutoring is one that involves students serving as tutors for other students who are either in the same or in a lower-level course. It is a form of tutoring that has great tradition in Anglo-Saxon universities, but which had hardly been used in our country. However, in the last years, because of the demands in terms of support and orientation on the part of the European Higher Education Area, and thanks to different types of experiences conducted at some Spanish universities, it undergoes a process of revitalization. This paper goes deep into the peer tutoring system advantages and disadvantages, in particular when used as strategy of orientation with new students.

[es] La tutoría entre iguales es aquella que implica a estudiantes como tutores de sus propios compañeros, ya sean estos del mismo curso que el de su tutor o de cursos inferiores. Es una modalidad de tutoría que goza de gran tradición en las universidades anglosajonas, pero que apenas había sido utilizada en nuestro país. Sin embargo, en los últimos años, a partir de exigencias en materia de apoyo y orientación del Espacio Europeo de Educación Superior, y gracias a distintos tipos de experiencias que se han llevado a cabo en algunas universidades españolas, vive un proceso de revitalización. En el presente trabajo se profundiza en las ventajas e inconvenientes que presenta la tutoría entre iguales, en particular cuando se utiliza como estrategia de orientación para estudiantes de nuevo ingreso.
[en] Work which takes place outside the classroom has a remarkable pedagogic interest. This is mainly due to its efficiency at underpinning knowledge and skills. There are several kinds of this type of work, and, in order to take full advantage of this teaching tool, different practical aspects must be considered.

[es] El trabajo fuera del aula presenta un elevado interés didáctico. Ello es debido, principalmente, a su valía a la hora de reforzar contenidos y fijar conocimientos. Existen diferentes tipologías de trabajo fuera del aula; para sacar el máximo partido de este recurso didáctico, se presenta una sistematización y una tipificación de las principales modalidades de trabajo.
[en] This article presents the paradoxical situation of having an intense dynamics of protest (carried out by workers and union members) combined with the absence of any guarantees for the exercise of such a right in Colombia. This is one of the relevant challenges to be resolved after the implementation of the peace treaty signed between FARC-EP and the government. Firstly, we describe the context in which labour and trade union protests took place in 2015 and 2016, showing that working class activism has remained at its previous levels. Secondly, we analyse the guarantees which are required to transform the usual treatment of social protest in Colombia, and the criminalisation of trade union protests and actions. Lastly, we propose a reading of the possibilities which are opened up for social movements and organisations, and especially for trade unions, by the implementation of the peace agreement.

[es] Este artículo presenta la paradoja que se da entre la intensa dinámica de la protesta (llevada a cabo por trabajadoras, trabajadores y sindicalistas) y la ausencia de garantías para ejercer este derecho en Colombia. Éste es uno de los retos importantes que se tienen que resolver tras la implementación de los acuerdos de paz firmados entre las FARC-EP y el gobierno. Aquí presentamos, en primer lugar, un acercamiento al contexto de la protesta laboral y sindical durante 2015 y 2016, mostrando que el activismo de la población obrera se mantiene. En segundo lugar, se aborda un análisis sobre las garantías que se requieren para transformar el tratamiento a la protesta social y la situación de criminalización de la acción y la protesta sindical. Por último, se propone una lectura sobre las posibilidades que abre la implementación del acuerdo final de paz para los movimientos y las organizaciones sociales, especialmente para el movimiento sindical.
[en] The present article compares two novels that were published at a similar time, José María Arguedas' Los ríos profundos and José Revueltas' El luto humano. The nonconformist nature of these books and that they are both based around a key continuity makes them appear as similar works, be it historically or in relation to the national or continental literary canons that they are apparently part of. However, if one reflects upon subjectivity complexes and the boundaries of representation, it becomes apparent that these works are disparate in their dealings with indigenous subjects (both popular and marginal ones); it also becomes apparent that each work promotes specific kinds of dialectic, ideology and conscience.

[es] El presente artículo lleva a cabo un proceso comparativo entre dos novelas cercanas en el tiempo, 'Los ríos profundos' de José María Arguedas y 'El luto humano' de José Revueltas, y cuyo carácter irruptivo, en torno a la continuidad central, las haría parecer actos cercanos o similares, ya sea frente a la Historia o frente a los sistemas literarios nacionales y continentales en los que aparentemente se inscriben. Sin embargo, y a través de reflexiones relacionadas con complejos de subjetividad y un límite de representación, dichas enunciaciones se revelan como actos dispares en cuanto a su relación con los sujetos indígenas (aunque también populares y marginales); además, como versiones específicas de dialéctica, ideología y consciencia.
[en] The polysemy of the territory is high in the academic debate and in the discourses of the social movements. In Latin America and Colombia in particular, the territory was built as an object of social demands that claim the "right to the territory" and that oppose the hegemonic conception of the territory promoted by the official policies of territorial management. New and ancient territorial resistances are formed on the basis of alternative territorial conceptions, which stress the state territory. This article traces the significance of territory according to various local Colombian social organizations (urban, peasant, indigenous, Afro-descendant) to understand the diversity of practices and meanings that arise from the local reappropriation of the concept of territory.

[es] La polisemia del término territorio es alta en el debate académico y en los discursos de los movimientos sociales. En Latinoamérica y en Colombia en particular, el territorio se construyó como un objeto de las reivindicaciones sociales que reclaman el "derecho al territorio" y que se oponen a la concepción hegemónica promovida por las políticas oficialistas de ordenamiento territorial. Se conforman resistencias territoriales, nuevas y antiguas, sobre la base de concepciones alternativas que tensionan el territorio estatal. Se realiza en este artículo un rastreo del significado que otorgan al territorio organizaciones sociales colombianas de ámbito local (urbanas, campesinas, indígenas, afrodescendientes) para entender la diversidad de prácticas y significados que surgen de las reapropiaciones locales del concepto de territorio.
[en] Thanks to the thorough analysis of the prolific and heterogeneous existing records, we can state that the policy followed by Bilbao local social capital over the urban shaping of Madrid within the 20 postward years followed two main lines: on the one hand, the activities of the Compañía Urbanizadora Metropolitana and, on the other hand, those of the Compañía Inmobiliaria Metropolitana, societies in which the Banco de Vizcaya together with the Otamendi brothers took part. However , these societies did nothing but strengthen the development policy followed before the war. In the 40s, the other tendency to be followed was development with the setting up of a chain of real estate agencies supported by either the Banco de Vizcaya or the Banco de Bilbao: Bancaya, Vacesa, Bami, Edificadora Española, Granadaban,…these agencies would make the shaping of Madrid designed by the Basque financial bodies viable.

[es] La política que llevó a cabo el capital bilbaíno sobre la trama urbana de Madrid durante veinte años de posguerra, podemos sostener, tras analizar una más que prolífica y heterogénea documentación, que esta se suscitó en torno a dos líneas principales: una, a través de las actividades de la Compañía Urbanizadora Metropolitana y de la Compañía Inmobiliaria Metropolitana, sociedades en las que participaron conjuntamente el Banco de Vizcaya y los hermanos Otamendi. Que, por otra parte, en los años de posguerra no hicieron sino consolidar la misma política inmobiliaria de antes de la guerra. La otra línea sostenida se desarrolló en los años 40 con la creación de toda una serie de inmobiliarias sustentadas bien por el Banco de Vizcaya bien por el Banco de Bilbao: Bancaya, Vacesa, Bami, Edificadora Española, Granadaban,... que viabilizarían la configuración del Madrid que fue pensado y desarrollado por las financieras vascas.
[en] This aim of this study is to present the suprising occurrences of the voicing of voiceless plosives by a Murcian speaker. A quantitive account is given of the frequency of consonants that remain plosives and those which appear as approximants. In 15.85 % of the cases an approximant was pronounced, and full voicing was present 74.39% of the time (58.54% in the cases of the plosives). In addition, 95.74 % of the occurrences of voicing were produced in a non-initial context and not following an "s" in the coda, since in these contexts a voiceless stop is usually produced. The study concludes with a perception test which highlights the confusion of informants between minimal pairs of voiceless-voiced sounds. Informants strongly favoured the voiced phoneme when the words appeared isolated whilst there was a noted lack of confusion when they appeared in phrases. It is suggested that since there is a neutralisation of the features of voicing, tension and duration, it is the context which is important for the final interpretation of the phrase.

[es] En este trabajo se presenta un estudio sobre las sonorizaciones de las oclusivas sordas por parte de una hablante murciana, pues llama la atención la frecuencia con que se producen, además se cuantifica también la cantidad que permanece oclusiva y la que se convierte en aproximante. Las aproximantes se presentan en un 15.85 % de los casos y en 74.39% tenemos una sonorización plena (58.54% de oclusivas). Además, en el 95.74 % de las realizaciones ocurre de algún modo la sonorización en un contexto no inicial, ni tras "s" implosiva, pues en estos otros contextos se produce la oclusiva sorda habitualmente. El estudio se completa con un test perceptivo que pone de manifiesto la confusión de los informantes entre parejas mínimas sorda-sonora, a favor de la sonora correspondiente en porcentajes muy altos, cuando las palabras se presentan aisladas y la no confusión cuando se presentan en frases. Como los rasgos de sonoridad, tensión y duración resultan neutralizados entre las sordas sonorizadas y las sonoras, se sugiere la importancia del contexto para la interpretación final de las frases.
[en] Objective: the objective of this paper is to present the teaching experiences carried out by some teachers from the School of Law at the University of Barcelona from 2004/05 to 2008/09 in the frame of adjustment to the EEES and to the credit system ECTS. Overall assessment of the experience. Methodology: participatory observation. Analysis of results. Discussion Group. Results: increased coordination and teamwork of teachers; improving the academic performance in relation to the average of the non-tailored; joint planning of workloads; use of innovative pedagogical support mechanisms; detection various kinds of deficiencies in meeting the goals originally proposed for adaptation to EHEA and the introduction of ECTS credit system. Conclusions: coordination of teachers, reducing the number of students per group and the existence of technical and institutional support for teaching have been shown to be the most effective tools.

[es] Objetivo: presentar la experiencia docente llevada a cabo por algunos profesores de la Facultad de Derecho de la Universidad de Barcelona desde el curso 2004/05 hasta el 2008/09 en el proceso de adaptación al EEES y al sistema de créditos ECTS. Hacer una valoración global de la experiencia.Metodología de trabajo: observación participativa. Análisis de resultados académicos. Grupo de discusión.Datos de análisis: estudiantes del grupo M6 en los cursos 2004-5, 2005-6, 2006-7, 2007-8 y 2008-9. Seguimiento aleatorio de algunos de estos estudiantes en cursos posteriores.Resultados: incremento de la coordinación y el trabajo en equipo del profesorado; mejora de los resultados académicos en relación a la media de los grupos no adaptados; planificación conjunta de las cargas de trabajo; utilización de mecanismos de apoyo pedagógico novedosos; detección de deficiencias de diverso orden en la consecución de los objetivos inicialmente propuestos para la adaptación al EEES y la aplicación del sistema de créditos ECTS.Conclusiones: la coordinación del profesorado, la reducción del número de alumnos por grupo y la existencia de apoyos técnicos e institucionales a la tarea docente se han mostrado como los instrumentos más eficaces durante los años que ha durado esta experiencia.Perspectiva de futuro: continuación de la iniciativa de trabajo transversal ampliándola a otras asignaturas de cursos posteriores.
[en] This article analyzes two poetry collections, Árbol de Diana (1963) by Alejandra Pizarnik and Ariel (1965) by Sylvia Plath, in direct relation to the ideas put forward by Robert Graves in The White Goddess: A Historical Grammar of Poetical Myth (1948). The reading offered here is born out of the critical necessity, on the one hand, to create a space of dialogue that may reveal a common mythical structure shared by both poets and that lies outside the merely biographical. On the other, from observing how this same mythical structure in their poetry resignifies the role of the female creator as idea, symbol, metaphor, ideal and, ultimately, as a woman of flesh and bone with a voice of her own.

[es] Este artículo analiza dos poemarios, Árbol de Diana (1963) de Alejandra Pizarnik y Ariel (1965) de Sylvia Plath, en directa relación con las ideas planteadas por Robert Graves en The White Goddess: A Historical Grammar of Poetical Myth (1948). La lectura aquí planteada nace, por un lado, de la necesidad crítica de crear un espacio de diálogo que revele una estructura mítica común a ambas poetas radicada fuera de lo biográfico. Por otro, de observar cómo en base a esta misma estructura mítica su poesía resignifica el rol de la mujer creadora como idea, símbolo, metáfora, ideal, y finalmente, como mujer de carne y hueso con voz propia.
[en] Using as reference a recent work about the urban morphology, in this article appears examples on nonregulated growth and irregular planes, the influence of military organization in the urban development, the orthogonal forms and their diffusion, the gardens and the innovations in urban design, the new urbanism and the morphology like reflection of historical and functional complexity.

[es] Utilizando como referencia una reciente obra sobre la morfología urbana, se presentan en este artículo una serie de ejemplos sobre el crecimiento no reglado y los planos irregulares, la influencia de la organización militar en el desarrollo urbano, las tramas ortogonales y su difusión, los jardines y las innovaciones en el diseño urbano, el nuevo urbanismo y la morfología como reflejo de la complejidad histórica y funcional.
[en] Taking advantage of the archives of IRI (Istituto per la Ricostruzione Industriale - Institute for Industrial Reconstruction), this article aims to look into the history of the State super- holding during a very significant period —1933-1970—. The entire venture of IRI can be analyzed through the biographical profiles of the most important managers of the super-holding, its holdings and the most relevant companies, starting with its creator Alberto Beneduce. He was the inventor of the "IRI formula" that combined state ownership with private shareholdings, even if in a minority position, and practiced a private managerial and entrepreneurial style. The next step is to look at the men forming the Italian "technocracy" of the thirties. Some of those men turned into the "Schumpeterian heroes" of the years defined as the "Economic Miracle". The next generation knew more difficult times. These managers tried to put together profit and social goals. It was too much and signaled the beginning of the end of IRI.

[es] Este artículo, aprovechando los archivos del IRI (Istituto per la Ricostruzione Industriale - Instituto para la Reconstrucción Industrial), pretende analizar la historia del citado superholding de titularidad pública durante un periodo muy significativo—- 1933-1970—. La totalidad de la trayectoria del IRI puede ser analizada a través de los perfiles biográficos de los más importantes directores del super-holding, de sus filiales y más relevantes compañías, empezando por su creador Alberto Beneduce. El fue el 'inventor' de la 'fórmula del IRI' que conjugaba propiedad estatal con accionistas privados, incluso en una posición minoritaria, y practicaba una gestión similar a la de empresa privada. El siguiente paso es analizar los hombres que formaron la 'tecnocracia' de la década de 1930. Algunos de ellos se convirtieron en auténtico 'héroes' Schumpterianos de los años del 'Milagro Económico'. La siguiente generación conoció momentos más difíciles. Estos gestores intentaron combinar beneficios y objetivos sociales. Era demasiado, señalando, de este modo, el principio del fin del IRI.
[en] This article is a study of several aspects related to the Eco-archaeological park of Xcaret, in the tourist region of the Mayan Riviera, Mexico. First of all, the ability to recycle and reconstruct the local environment for tourism. Second, the use of a cultural heritage as a thematic excuse. Third, the business model of Xcaret and the entrepreneurial collective around Xcaret that focuses on the values of sustainability and a comunication policy as strategies for tourist attraction.

[es] Este trabajo es un análisis de una serie de aspectos en torno al parque eco arqueológico de Xcaret, en la región turística de la Riviera Maya, en el estado de Quintana Roo, México. En primer lugar, la capacidad de reciclar y reconstruir un medio natural complejo adecuado para el turismo. En segundo lugar, el uso del patrimonio cultural de la zona como excusa temática. En tercer lugar, el modelo de negocio en si mismo y la trama empresarial que apunta a los valores de sostenibilidad y una política de comunicación como estrategias para la atracción de los visitantes al parque.
[en] Social educators, due to their professions, encompass two spheres of action. These professionals are not common subjects in research studies, and even less if the research addresses their use or abuse of technology. The following article seeks to determine the relationship of these professionals with the Internet, from the perspective of their problematic use of it. For this, a quantitative method was utilized with an ex-post facto design, extracting the data from the Spanish version of the Internet Addiction Test (IAT) questionnaire, with a sample of students enrolled in the Social Education Degree (N=206). The results showed scarce significant differences as a function of the sociodemographic variables such as gender or academic year, as well as a problematic use more than an addiction. These results show that perhaps the technological addictions are deviating towards other resources or media that are different to the Internet, in this new era of virtualization

[es] Existen agentes que por su ámbito laboral engloban dos esferas de actuación, tal es el caso de los educadores sociales, estos profesionales son poco atendidos en las investigaciones, más si cabe cuando se abordan el uso o abuso que realizan de los medios tecnológicos. El siguiente artículo, busca determinar la relación de estos sujetos con Internet, desde un punto de vista de un uso problemático de los mismos. Para ello, se empleará un método cuantitativo mediante un diseño ex post facto, extrayendo los datos del cuestionario Internet Addiction Test (IAT) en su versión española, con una muestra de estudiantes universitarios de la titulación de Educación Social (N=206). Los resultados reflejan que apenas existen diferencias significativas en función de variables sociodemográficas como el género o el curso; así como un uso problemático más que una adicción. Estos resultados ponen de manifiesto, que quizá, se está variando las adicciones tecnológicas hacia otros recursos o medios distintos a Internet, en esta nueva era de la virtualización.
[en] Fernando Rayón, editor of Ars Magazine (http://www.arsmagazine.com), a magazine about art and collecting, does a reflection about the role of art magazines, as a way to access a specialized world. Time has made that such publications coexist with other magazines that serve as "speaker". From this text the author invites us to think about the role to be played by art magazines, defending their service and their traditional role, contrary to serve as a place of work for the various professions that meet them. So, doing a tour by the evolution of such published material, a framework that helped by the example of Ars Magazine is established, we can see the key to the future of art magazines, which will be promising.

[es] Fernando Rayón, director de la revista de arte y coleccionismo Ars Magazine (http://www.arsmagazine.com) hace una reflexión acerca de la función de las revistas de arte, como forma de acceder a un mundo especializado. El paso del tiempo ha hecho que este tipo de publicaciones coexistieran con una nueva tipología de revistas que actúan como "altavoz". Desde el presente texto el autor nos invita a pensar en el rol que deben desempeñar las revistas de arte, defendiendo su servicio y su tradicional función, en contra de servir exclusivamente como un lugar de trabajo para las distintas profesiones que se reúnen en ellas. Así pues, realizando un recorrido por la evolución de dicho documento editado, se establece un marco que, ayudado por el ejemplo de Ars Magazine, ayuda a intuir la clave para el futuro de las revistas de arte, a las que se les augura un nuevo porvenir.
[en] This work studies about two stigmatized prosodic elements of Tierra de Campos in Valladolid: glissandos inside a word and rhythm changes with variation of intensity. With regard to glissandos, an detailed characterization is presented. Besides studying the typology (rising, falling and circumflex), I analyse the duration and the tonal sweeping. Their relative use is contrasted in relation to Standard Spanish. Finally a sociolinguistic study of the prosodic elements is presented with regard to the sociological variables of sex, age and sociocultural level.

[es] En este trabajo se indaga acerca de dos elementos prosódicos estigmatizados de la Tierra de Campos vallisoletana: glissandos en interior de palabra y cambios de ritmo con variación de intensidad. Con respecto a los glissandos se presenta una caracterización pormenorizada. Además de estudiar la tipología (ascendente, descendente y circunflejos) se analiza la duración y el barrido tonal. Se contrasta su uso relativo con el del Español Estándar. Finalmente se presenta un estudio sociolingüístico de los elementos prosódicos citados con las variables sociológicas sexo, edad y nivel sociocultural.