BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Computational models of morphology and phonology have traditionally assumed as a starting point a morphotactic model where morpehemes are drawn from sublexicons and concatenated left-to-right. In defining the lexicon-morphotactic level of a system, this 'continuation-class' model has been the de facto standard im- plementation in various software toolkits. From surveying of a number of typologically different languages, we propose a more comprehensive feature-driven model of morphotactics that provides the linguist with various operations that are designed to concisely define a variety of local and global co-occurrence restrictions. We also sketch ways to implement these operators in finite-state-transducer-based models of morphology.

[es] Tradicionalmente, modelos computacionales de morfología y fonología han venido asumiendo, como punto de partida, un modelo morfotáctico donde los morfemas se extraen de subléxicos y se van concatenando de izquierda a derecha. El modelo de "clase de continuación" se ha venido utilizando como el sistema estándar de facto en la creación de diferentes cajas de herramientas de software. Tras estudiar lenguas de tipología diversa, proponemos aqu´ı un modelo de rasgos ampliado. Nuestro modelo consta de varias operaciones dise˜nadas con el fin de que un buen número de restrictiones de co-ocurrencia local y global puedan ser descritas de manera concisa. Aparte también sugerimos ciertas formas de implementar estos operadores en modelos de morfología basados en transductores de estado finito.
[en] The floods suffered by the inhabitants of Mexico City at the beginning of the XVII century animated a series of explanations where natural, social and religious reasoning was simultaneously conjugated in the search of understanding why the city flooded and how such risk could be faced. Floods were perceived as the result of the site where the city was founded and the economic activities developed after the Conquest; but the idea that they were the result of a divine punishment also prevailed. The ways to respond to the threat of the flood were manifested in both senses, but the floods which happened in the early decades of the XVII century, especially the 1629 flood, invigorated the punitive perspective which carried implicit responses related to asking the intercession of saints and virgins. In the moments of crisis a "rain of saints and virgins" were proposed by diverse corporations with the objective that either of them was recognized as the best patron against floods. In a context both conflictive and characterized by the constant presence of the threat of floods, these images played an important role in the political and social realignment posterior to the juncture of floods at the beginning of the XVII century.

[es] Las inundaciones sufridas por los habitantes de la Ciudad de México a principios del siglo XVII animaron una serie de explicaciones en donde se conjugaban simultáneamente razonamientos naturales, sociales y religiosos en la búsqueda por entender por qué la ciudad se inundaba y cómo se podía enfrentar semejante riesgo. Las inundaciones eran percibidas como el resultado del sitio donde se fundó la ciudad y las actividades económicas desarrolladas después de la Conquista; pero también prevalecía la idea de que eran la consecuencia de un castigo divino. Las formas de responder a la amenaza de inundación se manifestaron en ambos sentidos, pero las inundaciones ocurridas en las primeras décadas del siglo XVII, especialmente la inundación de 1629, revitalizaron la perspectiva punitiva que traía implícitas respuestas relacionadas a pedir la intercesión de los santos y vírgenes. En los momentos de crisis una "lluvia de santos y vírgenes" fueron propuestos por diversas corporaciones con el objetivo de que alguno de ellos fuera reconocido como el mejor patrón contra las inundaciones. En un contexto conflictivo y caracterizado por la constante presencia de la amenaza de inundación, estas imágenes jugaron un papel importante en el reacomodo político y social posterior a la coyuntura de inundaciones de principios del siglo XVII.
[en] Nowadays, our students live naturally engaged in instant messaging environments. However, most of their agile communications take place outside the platforms provided by their educational institutions: email, forums in Moodle. Based on previous experiences in communication management of working teams using Slack, it was decided to test its implementation in some subjects of the Informatics Engineering studies. The purpose was twofold: on the one hand, it was intended to improve the communication between the students, the teachers themselves, and between students and teachers, and on the other hand, it would improve the productivity and quality of communications by taking advantage of Slack's integration with other tools such as GitLab, Pivotal Tracker, Trello, etc. As a result, communications between teachers and students increased remarkably when working in teams. The students were comfortable with the use of the tool. This experience has allowed us to evaluate advantages and disadvantages of using Slack as well as to compare with other possible tools. As an added value, students have worked in a type of communication environment increasingly used in IT companies.

[es] Los actuales alumnos de nuestros estudios están habituados a entornos de comunicación inmediata. Sin embargo, la mayoría de sus comunicaciones ágiles discurren fuera de las plataformas habituales proporcionados por las instituciones educativas: correo electrónico o foros en Moodle. A partir de experiencias previas en comunicaciones de equipos de trabajo basadas en Slack, se decidió probar su implantación en asignaturas de los estudios de Ingeniería Informática. El propósito era doble: por una parte se trataba de mejorar la fluidez de las comunicaciones entre estudiantes, entre profesores y entre ambos grupos y, por otra parte, se pretendía optimizar la productividad y la calidad de las comunicaciones aprovechando la integración de Slack con otras herramientas como GitLab, Pivotal Tracker, Trello, etc. Como resultado, se incrementaron notablemente las comunicaciones entre profesores y estudiantes cuando éstos trabajaban en equipos de prácticas. Los estudiantes se encontraron a gusto con el uso de la herramienta. Esta experiencia ha permitido valorar ventajas y desventajas del uso de Slack que permiten comparar con otras posibles herramientas a implantar. Como valor añadido adicional, los estudiantes han podido experimentar un tipo de entorno de comunicación cada vez más usado en las empresas del sector.
[en] A review is performed by existing data about the Islamic population in the province of Albacete, mostly from ranching and space, archaeology that allow a first approach to aspects such as the distribution, characteristics and changes over time.

[es] Se efectúa un repaso por los datos existentes sobre el poblamiento islámico de la actual provincia de Albacete, procedentes en su mayoría de la arqueología extensiva y espacial, que permiten un primer acercamiento a aspectos como la distribución, características y cambios a lo largo del tiempo.
[en] Among the active teaching-learning methodologies, formative assessment technique of peer assessment, where students assess each other, stands out. Although this technique could be used to grade students too, there are doubts about the reliability of the ratings given by peers. Under the hypothesis that peer assessment can be modeled to efficiently guide teachers in choosing which activities to correct, the objective is to obtain a reliable estimate of the grade of the tests that the teacher has not reviewed. Probabilistic graphical models are used for modeling, together with a Bayesian machine learning method that adjusts to peer and teacher ratings. A procedure is proposed that suggests, one by one, which work the teacher should grade next to reduce the uncertainty in the model. The teacher decides how many activities to grade based on their own criterion of tolerable uncertainty. This proposal, validated in real data, shows promising results and has the potential impact of helping to extend peer evaluation as an evaluation and grading technique, reducing doubts among teachers about the reliability of the grade estimates.

[es] Entre las metodologías activas de enseñanza-aprendizaje, la evaluación por pares, donde los estudiantes se valoran mutuamente, destaca como técnica de evaluación formativa. Aunque también podría usarse para calificar al propio estudiante, existen dudas sobre la fiabilidad de las calificaciones obtenidas de los pares. Bajo la hipótesis de que se puede modelar la evaluación por pares para guiar eficientemente al profesorado en la elección de qué actividades revisar, el objetivo es obtener una estimación fiable de la calificación de las actividades que el docente no ha revisado. Se usa un modelo gráfico probabilístico para el modelado, y un método de aprendizaje automático con aproximación Bayesiana que se ajusta con las calificaciones de los pares y el profesorado. Se propone un procedimiento que sugiere, uno a uno, qué trabajo debería calificar el docente para reducir la incertidumbre en el modelo. El docente decide cuántos trabajos calificar según su propio criterio de incertidumbre tolerable. Esta propuesta, validada en datos reales, muestra resultados prometedores. Tiene el potencial impacto de ayudar a extender la evaluación por pares como técnica de evaluación y calificación, reduciendo las dudas entre el profesorado acerca de la fiabilidad de las calificaciones obtenidas.
[en] After the Seven Years' War, ended in 1763, Anglo-Spanish relations continued to be tense. Manuel de Roda suspected, according to his spies' reports, that England were using the jesuistic matter to harass Spain. During the crisis caused in 1768 by the so-called Admonitory of Parma, there was a fear that Great Britain would support Roma. At the end of 1770, moreover, during the Falklands conflict, possible English influence on the process of the Jesuits' extinction was also feared. However, England didn't work in favour of Jesus Society when it was abolished by Clemente XIV in 1773.

[es] Tras la guerra de los Siete Años, finalizada en 1763, las relaciones hispano-británicas continuaron siendo tensas. Manuel de Roda sospechaba, por informes recibidos de sus espías, que Inglaterra utilizaba la cuestión jesuítica para hostigar a España. Durante la crisis suscitada en 1768 por el llamado Monitorio de Parma, se temió que Gran Bretaña apoyara a Roma y, a fines de 1770, durante el conflicto de las Malvinas, se consideró una posible influencia inglesa en el proceso de extinción de los jesuitas. Sin embargo, Inglaterra no actuó a favor de la Compañía de Jesús cuando Clemente XIV la suprimió en 1773.
[en] This paper addresses the trajectory of Nietzsche's reflection on an alternative form of life, capable of recognising the value that the individual has, in the proposals of María Zambrano and Hannah Arendt. Both concur with this author in his critique of the Platonic rationalist paradigm that unifies the human, but the notions of 'person' and 'action' that they develop respectively deviate from the Nietzschean approach, which they contend is insufficient for thinking about plurality.

[es] El presente trabajo se ocupa del recorrido que la reflexión de Nietzsche sobre una forma de vida alternativa capaz de reconocer el valor del individuo tiene en las propuestas de María Zambrano y Hannah Arendt. Ambas coinciden con este autor en su crítica del paradigma racionalista platónico que uniformiza lo humano, pero las nociones de persona y de acción que respectivamente desarrollan se desvían del planteamiento nietzscheano, que consideran insuficiente para pensar la pluralidad.
[en] In the context of the work developed by the Jesuits in Ethiopia in the sixteenth and seventeenth centuries, this paper underlines the figure of the Jesuit Pedro Páez, whose Historia de Etiopía is arguably the most important work about Ethiopian ethnography and historiography. Its scientific, documentary, historical, ethnographic, linguistic and traductological/traductographical value ─it is composed of different texts about Ethiopia written by European missionaries and travelers, Ethiopian texts and oral sources─ makes it a multivalent text and a paradigm of its genre. The article will focus on the aspects mentioned.

[es] En el contexto de la labor que la misión jesuita desarrolló en Etiopía en los siglos XVI y XVII, el presente trabajo pone de relieve la figura del misionero Pedro Páez, cuya obra Historia de Etiopía supone el trabajo científico sobre la etnografía e historiografía etíopes más significativo de la literatura del país del Cuerno de África. Su valor científico, documental, histórico, etnográfico, lingüístico y traductológico/traductográfico ─la obra se compone, entre otros, de textos sobre Etiopía escritos por misioneros y viajeros europeos, textos etíopes, así como fuentes orales carentes de soporte escrito─ hacen de su trabajo un texto plurivalente y un paradigma dentro de su género, la literatura misionera. A estos factores atenderemos a lo largo del trabajo.
[en] Radio's evolution in recent years is characterised by the growing presence and use of social networks as communication channels with their audiences and the emergence of new narratives. This research explores the coverage carried out by the four main Spanish radio stations - Cadena SER, COPE, Onda Cero and Radio Nacional de España - through their Instagram accounts during the inauguration of Pedro Sánchez as President of the Government of Spain. The results obtained from an analysis of quantitative and qualitative content reveal that, in some cases, the introduction of radio on Instagram is still in its infancy. However, stations such as SER and COPE have already implemented new narratives in this social network. The radio uses Instagram to inform and also as a platform for opinion genres having a significant impact on the communities of followers.

[es] La evolución de la radio en los últimos años ha derivado en una creciente presencia y utilización de las redes sociales como canal de comunicación con sus audiencias y la aparición de nuevas narrativas. Esta investigación explora el tratamiento que las cuatro principales cadenas radiofónicas españolas -SER, COPE, Onda Cero y Radio Nacional de España- realizaron en Instagram durante la investidura de Pedro Sánchez como presidente del Gobierno de España. Del análisis de contenido cuantitativo y cualitativo realizado se deriva que la implantación de la radio en Instagram es, todavía, incipiente en algunos casos, pero que, sin embargo, cadenas como SER y COPE ya aplican nuevas narrativas en la red social. La radio emplea Instagram para informar y también como espacio para los géneros opinativos, y lo hace con un impacto notable en las comunidades de seguidores.
[en] It is a proven fact that the leadership of headteachers is one of the keys to change. Its impact, whether direct or indirect, has been shown to improve the academic performance of students, to contribute to the professional development of the teaching staff and to develop and cultivate learning communities. This study aims to recognise what motivates headteachers to seek office, and the nature of their decision. In order to study this, 100 headteachers of Infant, Primary and Secondary schools in the province of Alicante were intentionally selected with the help of three inspectors from the Regional Ministry of Education, Science and Sport. An open-question interview was designed for the purpose of data collection. Data were processed using AQUAD 7 qualitative analysis programme. It was recognised that the decision to access the position of headteacher was primarily individual in nature and largely influenced by personal motives. But such intentions were found to be the reflection of an institutional and social perspective, rather than of an individualist one. As far as the headteachers' profile is concerned, it was identified that the decision by female and veteran teachers to seek office had a more social tenor. The data led to the conclusion that the reasons that drive headteachers to take up the position need to be attended to and recognised in order to encourage a decision that fewer and fewer teachers are willing to make.

[es] Es un hecho constatado que el liderazgo de los directores de los centros educativos es una de las claves del cambio. Su impacto, bien sea de carácter directo o indirecto, ha sido evidenciado en la mejora de los resultados académicos del alumnado, la contribución al desarrollo profesional del equipo docente y la creación y cultivo de comunidades de aprendizaje. Este estudio pretende reconocer cuáles son los motivos que conducen a los directores a acceder al cargo, así como el carácter de su decisión. Para ello, se ha seleccionado de forma intencionada, y con la ayuda de tres inspectores de la Conselleria de Educación, Ciencia y Deporte, a 100 directores de centros de Educación Infantil y Primaria, y Educación Secundaria de la provincia de Alicante. Para la recogida de datos se diseñó una entrevista con preguntas de carácter abierto. Los datos fueron procesados con el programa de análisis cualitativo AQUAD 7. A partir del mismo, se reconoce que la decisión de acceder al cargo es principalmente de carácter individual y que está condicionada fundamentalmente por motivaciones personales. Sin embargo, tales intenciones responden más a una visión institucional y social, que individualista. En relación al perfil de los directores, se aprecia un cariz más social de la decisión de acceso al cargo en las mujeres y los veteranos docentes. Estos datos nos llevan a la conclusión de que conviene prestar atención a las razones que conducen a los directores a acceder al cargo para, desde su reconocimiento, alentar una decisión que cada día menos docentes están dispuestos a tomar.
[en] This paper addresses the question of whether a child born aboard through surrogacy should have recognised the status filiationis legally attributed by the foreign authorities, so that the minor can have their own identity in the country where they live with the commissioning parents. This is of particular interest in those difficult cases where there is no biological link with the commissioning party and where adoption of the child is not possible. For this purpose, the decisions of the ECtHR, the position of the DGRN, the 1st Chamber of the Supreme Court, as well as some recent decisions of certain Spanish Appellate Courts are analysed. The latter have emphasised the surrogacy arrangements legalised with all guarantees, especially from the surrogate mother, the best interests of the child and the possession of status lived between parents and children, as elements for the recognition of foreign acts.

[es] En este artículo se aborda la cuestión de si al menor nacido en el extranjero por gestación por sustitución hay que reconocerle el status filiationis atribuido legalmente por las autoridades extranjeras, en orden a que pueda tener su propia identidad personal en el país donde vive con sus padres intencionales. Tema que presenta especial interés en aquellos casos difíciles donde no existe un vínculo biológico con la parte comitente y tampoco es posible la adopción de ese menor. Para ello se analizan las decisiones del TEDH, la posición de la DGRN, la de la Sala 1.ª del Tribunal Supremo, así como algunas resoluciones recientes de ciertas Audiencias Provinciales. Estas últimas han puesto el acento en los acuerdos de gestación legalizados con todas las garantías, especialmente para la mujer gestante, el interés superior del menor y la posesión de estado vivida entre padres e hijos, como elementos para el reconocimiento de los actos extranjeros.
[en] During the last decade gastronomy in Spain has became a success. Since then, various public policies have made an effort to invigorate them in their tourist promotion plans. Therefore, the objective of this work, which is confined to the province of Alicante, is to know its gastronomy and its value as a tourist resource. Firstly, there has been a bibliographic review of the most relevant studies on the gastronomy of Alicante. Next a brief history is done about the gastronomy as a lure to attract visitors and tourists. Finally, the different products and elaborations are studied by relating them with their geographic areas, resulting in significant differences between the inland areas and the coast, among which excel the protected designations of origin (PDO) and the protected geographical indications (IGP) recognized at present in the province of Alicante. An exhaustive knowledge of gastronomy is a necessary precondition for raising rigorously gastronomic tourist products that act as complementary agents and facilitators of tourism. In conclusion, we highlight the actions for stimulating this sector that organizations such as the Costa Blanca Tourism Board carry out and that are essential for the suitable development of this sector.

[es] En la última década, la gastronomía ha adquirido en España un gran auge; desde entonces, diferentes políticas públicas han buscado dinamizarlas en sus planes de promoción turística. Este trabajo, que se circunscribe a la provincia de Alicante, se plantea como objetivo conocer su gastronomía y su valor como recurso turístico. En primer lugar, se ha realizado una revisión bibliográfica de los estudios más relevantes sobre la gastronomía de Alicante. A continuación, se realiza un breve recorrido histórico acerca de la gastronomía como reclamo para atraer a visitantes y turistas. En tercer lugar, se estudian los diferentes productos y elaboraciones, relacionándolos con sus zonas geográficas y obteniendo como resultado notables diferencias entre las zonas del interior y las de costa, entre las que sobresalen las Denominaciones de Origen Protegidas (DOP) y las Indicaciones Geográficas Protegidas (IGP) reconocidas en la actualidad en la provincia de Alicante. El conocimiento exhaustivo de la gastronomía es previo y necesario para plantear con rigurosidad productos turísticos gastronómicos que actúen como agentes complementarios y dinamizadores del turismo. Como conclusión, destacan las acciones en pro de la dinamización de este sector que organismos como el Patronato de Turismo Costa Blanca llevan a cabo y que resultan imprescindibles para el desarrollo idóneo de este sector.