BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Model and modeling are terms commonly used with different meanings in the literature of science education. In this paper, at least five different meanings for the term modeling are identified and thus analyzed: 1) modeling as model progression; 2) modeling as a scientific practice; 3) modeling as competence; 4) modeling in its instrumental dimension; and 5) modeling as a teaching strategy. From this analysis it is suggested that it is necessary to connect the different perspectives in order to unify the terminology used and develop integrative didactic proposals that are useful for research and classroom practices in the teaching of science

[es] Modelo y modelización son términos empleados habitualmente en la literatura de didáctica de las ciencias con distintas acepciones. En este artículo se identifican y analizan al menos cinco acepciones diferentes para el término modelización: 1) la modelización como progresión de modelos; 2) la modelización como práctica científica; 3) la modelización como competencia; 4) la modelización en su dimensión instrumental, y 5) la modelización como estrategia de enseñanza. A partir de este análisis se sugiere la necesidad de conectar las distintas perspectivas, con el objeto de unificar la terminología usada y desarrollar propuestas didácticas integradoras que sean de utilidad para la investigación y para las prácticas de aula en la enseñanza de las ciencias.
[en] The change from manual to mechanical printing was gradual and took place between the end of the eighteenth century and the first decades of the nineteenth century, being the latter the years that marked the transition. We know the main technical innovations made in other countries which arrived to Spain through publications or industrial espionage, but we are not aware that, in our country, there were several private and official attempts to improve the printing press, typography and typesetting. In this article, I show several of these attempts, their descriptions and even pictures of their devices. For several reasons they did not succeed, but some could have pioneered European mechanical printing.

[es] El paso de la imprenta manual a la mecánica fue gradual y se produjo desde finales del siglo XVIII hasta las primeras décadas del siglo XIX, siendo estas últimas las que marcan la transición. Se conocen las principales innovaciones técnicas realizadas en otros países, que llegaron a España a través de publicaciones o por el espionaje industrial, no así que en nuestro país hubiera diversos intentos de mejora de las prensas, de la tipografía e incluso de la composición, inspiradas por particulares o por las instituciones. En este artículo se muestran varias propuestas que se realizaron con descripciones e incluso con imágenes de los artilugios. Por razones varias no salieron adelante, pero alguna pudo ser pionera en la imprenta europea.
[en] In this paper, we will study the metaphor as a pragmatic problematic element in the ASL. We will use principles of cognitive linguistic to analyze the characteristics of the conceptual metaphor and its linguistic expression. On the other hand, we will also discuss how the conceptual metaphor is influenced both by the language and the culture. For this purpose, we will use a corpus of proverbs and idioms in Dariya and in Spanish. This analysis will then be use to develop ELE's materials that approach this type of questions, but are normally forgotten in the classroom of languages.

[es] En este artículo estudiaremos la metáfora como un elemento especialmente problemático en la ASL. Usaremos principios de la lingüística cognitiva para analizar las características de la metáfora conceptual y de su expresión lingüística. Por otro lado, se hablará también de cómo la lengua y la cultura influyen en la metáfora conceptual. Con tal objetivo, usaremos un corpus de refranes e idiomatismos en dariya y en español. Creemos que este análisis servirá para desarrollar materiales de ELE que se aproximen a este tipo de cuestiones, que son normalmente obviadas en la clase de idiomas.
[en] For decades, studies have shown the existence of a stereotypical image of scientist between children among the world using the Draw-a-Scientist-Test (DAST) method. However, the methodological limitations associated with the DAST question the results obtained and highlight the need to develop new protocols to evaluate students' conceptions about scientists. In this paper the methodological deficiencies of the DAST instrument are reviewed and some changed made to the original protocol are described. The pilot test carried out with 149 students of cultural diversity enrolled in 2nd to 6th grades of Elementary School shows that this modification allows a more reliable identification and analysis of students' conceptions, reducing some of the methodological problems identified in the use of DAST.

[es] Durante décadas, numerosas investigaciones han identificado la existencia de imágenes estereotipadas sobre los científicos mediante el empleo del método Draw-a-Scientist-Test (DAST). No obstante, las limitaciones metodológicas asociadas al DAST cuestionan los resultados obtenidos y resaltan la necesidad de desarrollar nuevos protocolos para evaluar las concepciones de los estudiantes acerca de los científicos. En este trabajo, tras revisar las deficiencias metodológicas del DAST, se proponen algunas modificaciones al protocolo original probadas en una prueba piloto con 149 estudiantes de 2° a 6° curso de Educación Primer de diversidad cultural. Los resultados iniciales muestran que las modificaciones realizadas ayudan a reducir algunos de los problemas metodológicos identificados en el uso del DAST, permitiendo identificar e interpretar de manera más fiable las concepciones de los estudiantes sobre los científicos.
[en] The purpose of this text is to record the relationship of the letters with the imaginary, in research and teacher training, to relate collaborative learning and storytelling to professional performance and the (re) meaning of performance. The methodology was carried out with the proposal of writing letters, in two research situations with teacher training, one in initial training and another in continuous training, both conducted in Paraná, Brazil. The imaginary was portrayed in two objects, the collaborative musical learning with the extension course "Brincando e Cantando" and the narration through the extension course "Get on the wheel: training of storytelling teachers". The letters reveal communication in the exchange of information and knowledge, which presupposes a relationship between oneself and the other. Believes that teacher training, with the support of experiences, contributes to the (re) organization of actions aimed at human development.

[es] El propósito de este texto es registrar la relación de las cartas con lo imaginario, en la investigación y en la formación del profesorado, para relacionar el aprendizaje colaborativo y la narración de historias con el desempeño profesional y el (re) significado del desempeño. La metodología se realizó con la propuesta de redacción de cartas, en dos situaciones de investigación con formación docente, una en formación inicial y otra en formación continua, ambas realizadas en Paraná, Brasil. El imaginario fue retratado en dos objetos, el aprendizaje musical colaborativo con el curso de extensión "Jugando y Cantando" y la narración a través del curso de extensión "Ponerse en la rueda: capacitación de maestros de narración de cuentos". Las cartas revelan la comunicación en el intercambio de información y conocimiento, lo que presupone una relación entre uno mismo y el otro. Considera que la formación de docentes, con el apoyo de experiencias, contribuye a la (re)organización de acciones dirigidas al desarrollo humano.
[en] This paper contributes to the study of approximative adverbs from a corpus linguistic point of view, focusing on Spanish apenas (English barely). Research on approximative adverbs consists in a deductive line of research that usually ignores quantitative applications. This paper analyzes about 500 corpus-based examples of apenas, in order to quantify the frequency of its different uses and dealing with some cases omitted by the current theories in the specialized literature.

[es] El presente artículo lleva a cabo un primer acercamiento mediante corpus al estudio de los aproximativos (concretamente de la forma apenas), un campo de estudio en que predominan los enfoques de tipo deductivo sobre los estudios cuantitativos. En este trabajo, presentamos las principales funciones que identifican estas palabras y analizamos los resultados de un corpus de ca. 500 ejemplos de apenas, a fin de observar su frecuencia de uso. Igualmente, tratamos algunos casos significativos que escapan a la teoría vigente.
[en] The maraboutic phenomenon of deep social-religious component in its early stages derived to an increasingly political and military role during the 15 and 16 centuries; moment that Hassanie groups, newly installed south of the Sūs, took to form tribal structures in order to articulate its influence in the territory, in imitation of some Berbers. The forced balance between the two ethnic groups ended with the Char Bouba War, when the Hassanie were imposed. From there, converged an interest in establishing more or less truthful genealogies occasionally to justify their social prevalence. The opportunity to make an extensive survey of a lot of marabouts of Morocco, Western Sahara, Mauritania and Senegal has allowed us to recognize those corresponding to founders of some of the existing tribes, and verify, from an archaeological point of view, their material origins, highlighting the religious marabout model from the sherifian type.

[es] El fenómeno morabítico, de hondo componente socio-religioso en sus primeras etapas, derivó a un papel cada vez más político y militar durante los siglos XV y XVI; momento que los grupos ḥassāníes recién instalados al sur del Sūs aprovecharon para conformar estructuras tribales con vistas a articular su influencia en el territorio, a imitación de algunos bereberes. El forzado equilibrio entre los dos grupos étnicos acabó con la Guerra de Char Bubba, en que los ḥassāníes se impusieron. A partir de ahí convergió un interés en establecer genealogías más o menos verídicas con que justificar ocasionalmente su prevalencia social. La oportunidad de hacer una prospección extensiva sobre una gran cantidad de morabitos de Marruecos, Sahara Occidental, Mauritania y Senegal, nos ha permitido reconocer los correspondientes a personajes fundadores de algunas de las actuales tribus, y verificar, desde un punto de vista arqueológico, sus orígenes materiales, diferenciando el modelo morabítico religioso del cherifiano de tipo político.
[en] This review article of educative literature about water summarizes relevant information about the comprehension difficulties of students dealing with this topic together with educative strategies given by the research community. After a systematized methodology, 47 articles belonging to the 2000-2018 period were analyzed. This analysis was structured around the curricular contents of water. The results point that primary education is the most researched educational stage, followed by compulsory secondary education; the ones that are the least researched are preschool and university stages. Likewise, one can conclude that, according to the main researched content, not much attention has been paid to the role of living things, and in particular, human beings, in didactic research related to water.

[es] Este artículo de revisión de la literatura educativa sobre el agua recoge información relevante sobre las dificultades de comprensión del alumnado con esta temática así como estrategias educativas aportadas por la comunidad investigadora. Tras una metodología sistematizada, se analizaron 47 artículos, pertenecientes al período 2000-2018. El análisis se estructura en torno a los contenidos curriculares asociados al agua. Los resultados indican que la etapa educativa más investigada es la de primaria, seguida de secundaria obligatoria; las menos investigadas son la etapa de infantil y la universitaria. Asimismo, se concluye que, según el contenido principal investigado, se ha prestado escasa atención al papel que desempeñan los seres vivos, y en concreto, los humanos, en las investigaciones didácticas relacionadas con el agua.
[en] Technological advances pose a particular challenge to traditional advertising formats, which have a certain difficulty when it comes to disconnecting with the public and audience. Overexposure to advertising and media causes traditional promotional channels to lose their effectiveness and communication efforts are directed towards the search for new formats to reach and impact to consumers in a non-intrusive way, such as the social media scenario. In this context, and as a starting point of research, the figure of the influencer is gaining strength, a strategic tool that has been used by many brands and has generated a so high economic impact in some areas such as fashion, for example. So, the objective is, therefore, to delve into the influencing effect that these persuaders have on consumers in their choice of fashion brands. The methodology used is based on a three-pronged approach and includes several qualitative and quantitative research techniques and addresses both consumers and influencers. Thus, supported by Keller's Resonance Model, 9 in-depth interviews were conducted with influencers on Instagram and 1080 responses were obtained to a survey of follower. The results indicate that brand loyalty is amplified thanks to the resonance that influencers contribute to through their collaborative actions with these brands.

[es] Los avances tecnológicos provocan un desafío para los formatos publicitarios tradicionales que presentan cierta dificultad a la hora desconectar con el público. La sobreexposición publicitaria provoca que los canales promocionales tradicionales pierdan su eficacia y los esfuerzos de comunicación se dirijan hacia la búsqueda de nuevos formatos para alcanzar a los consumidores de un modo no intrusivo como es el escenario del social media. En este contexto, y como punto de partida, cobra fuerza la figura del influencer, una herramienta estratégica que viene siendo utilizada por las marcas y que ha generado un gran impacto económico en ámbitos como la moda. El objetivo es, pues, profundizar en la influencia que estos persuasores ejercen sobre los consumidores en la elección de marcas de moda. La metodología empleada parte del triple enfoque e incluye varias técnicas de investigación, cualitativas y cuantitativas, y atiende tanto a consumidores como a influencers. Así, apoyado en el Modelo de Resonancia de Keller, se realizaron 9 entrevistas en profundidad a influencers en Instagram y se obtuvieron 1080 respuestas a una encuesta a seguidores. Los resultados indican que la lealtad de marca se ve ampliada gracias a la resonancia a la que contribuyen los influencers con sus acciones de colaboración con las marcas.
[en] This essay analyzes the illegal negotiation practices that the viceroys Duke of Alburquerque (1653-1660) and Count of Baños (1660-1664), as well as their relatives and close friends, carried out in the trans-Pacific trade, with the support of the merchants of Mexico City when that such traffic had declined.

[es] En el presente ensayo se analizan las prácticas de negociación ilícita que los virreyes duque de Alburquerque (1653-1660) y conde de Baños (1660-1664), así como sus parientes y allegados, realizaron en el comercio transpacífico, con el apoyo de los mercaderes de la ciudad de México, cuando dicho tráfico había decaído.
[en] Nowadays south-south cooperation has become increasingly important as a framework that shape international cooperation. The search for benefcial economic relations has encouraged many developing and emerging countries to embark into a preferential set of relations through their economic actors. The aim is to boost trade and enhance investment through joint ventures operations in key economic activities deemed crucial to accelerate growth and create new jobs opportunities. Moroccan-Brazilian relations represent to some extent an example of this type of cooperation. Both countries enjoy high growth potential and hold prominent positions within their respective regions. In spite of increased trade between Morocco and Brazil, their relations have not reached yet its potential. Brazil's tremendous natural resources and the size of its market make it a potential trading and investment partner for Morocco. Whether in primary production (agriculture, energy), or in industrial production, Brazil holds signifcant competitive advantages. Therefore, Brazil could serve as a source of imports at competitive prices, while offering Morocco a platform to enhance its exports. Brazil's regional position could serve Morocco as a gate to the wide market of Latin America, particularly the Mercosur member countries.

[es] Hoy en día, la cooperación Sur-Sur se ha adquirido una importancia, cada vez mayor, como marco para estructurar la cooperación internacional. La búsqueda de relaciones económicas benefciosas ha animado a muchos países en desarrollo y emergentes a participar en marco relacional preferencial a través de sus actores económicos. El objetivo es impulsar el comercio y aumentar la inversión a través de las operaciones de empresas conjuntas en actividades económicas claves capaces de acelerar el crecimiento y crear nuevos puestos de trabajo. Las relaciones entre Marruecos y Brasil son, en cierta medida, un ejemplo de tal cooperación. Ambos países tienen un fuerte potencial de crecimiento y tienen una posición de liderazgo en sus respectivas regiones. A pesar del incremento en el comercio entre Marruecos y Brasil, sus relaciones aún no han alcanzado su potencial. Recursos naturales enormes de Brasil y el tamaño de su mercado lo convierten en un potencial inversor y socio comercial de Marruecos. Ya sea en el sector primario (agricultura, energía) o en el sector industrial, Brasil cuenta con importantes ventajas competitivas. Por lo tanto, este país podría ser una fuente de importaciones a precios competitivos al tiempo que proporciona en Marruecos una plataforma para mejorar sus exportaciones. Teniendo una posición regional, Brasil podría ofrecer a Marruecos una puerta de entrada a América Latina, en especial los países miembros del Mercosur.
[en] The objective of this article is to critically analyze the impact that the introduction of studies on political culture has had on the scientific production referred to the history of communism, which has allowed us to question the dominant stereotypes during the Cold War. The contributions made in the fields of history and social sciences, despite their diversity of approaches and methodologies, have made it possible to discard the image of the communist movement as an invariable, monolithic and essentially dystopian entity, which would have been condemned by the natural dynamics of the historical reality. At the same time, the limitations that, in the opinion of the authors, manifest many of these renovating proposals will also be pointed out and interpretative keys that could favor the development of studies on communism as an area of interdisciplinary dialogue will be proposed.

[es] El presente artículo tiene como objetivo analizar críticamente el impacto que ha tenido la introducción de los estudios sobre la cultura política en la producción científica referida a la historia del comunismo, lo que ha permitido cuestionar los estereotipos dominantes durante la Guerra Fría. Las aportaciones realizadas en los campos de la historia y las ciencias sociales, pese a su diversidad de enfoques y metodologías, han permitido desechar la imagen del movimiento comunista como una entidad invariable, monolítica y esencialmente distópica, que habría sido condenada por la dinámica natural de la realidad histórica. Al mismo tiempo, se señalarán también las limitaciones que, a juicio de los autores, manifiestan muchas de estas propuestas renovadoras y se propondrán claves interpretativas que podrían favorecer el desarrollo de los estudios sobre el comunismo como ámbito de diálogo interdisciplinar.
[en] Aim: To develop and evaluate an educational programme aimed at undergraduate training to increase and improve knowledge, attitudes and behaviour towards the organ and tissue donation and transplants (OTDT). Background: The request for OTDT falls on the health personnel and the reduction of family refusals depends on their attitude and competence, which is vital to increase OTDT. The evidence highlights the efficacy of starting training at early stages and the implementation of educational programmes in universities is recommended to reduce family refusals. Design: A randomised controlled trial. Methods: A randomised controlled trial with an experimental group (EG) -theory class and round table- and a control group (CG) -theory class- that transitions to a delayed experimental group. A sample of 73 students was distributed in parallel randomised groups. Results: The groups increased their knowledge and improved their attitude, significantly changing their behaviour in the follow-up. These changes in the experimental groups were more significant than in CG in perceived quality of information (z = -4.948; p = <0.001), level of knowledge (EG1 and CG z = -2.245; p = 0.025) (EG2 and CG z = -2.215; p = 0.027), attitude (EG1 and CG z = -2.687; p = 0.007) (EG2 and CG z = -2.198; p = 0.028) and behaviour (EG1 and CG t = 2.054; p = 0.044) (EG2 and CG z = -2.797; p = 0.005). Conclusions: The education programme has proven effective, promoting knowledge, change and entrenchment of attitudes, facilitating conversations with families, enabling willingness to donate and increasing potential donors.

[es] Objetivo: Desarrollar y evaluar un programa educativo dirigido a la formación de pregrado para aumentar y mejorar los conocimientos, actitudes y comportamientos hacia la donación y trasplante de órganos y tejidos (OTDT). Antecedentes: La solicitud de OTDT recae en el personal de salud y de su actitud y competencia depende la reducción de las negativas familiares, lo cual es vital para incrementar la OTDT. La evidencia destaca la eficacia de iniciar la formación en etapas tempranas y se recomienda la implementación de programas educativos en las universidades para reducir las negativas familiares. Diseño: Un ensayo controlado aleatorizado. Métodos: Ensayo controlado aleatorizado con un grupo experimental (GE) -clase de teoría y mesa redonda- y un grupo control (GC) -clase de teoría- que transita a un grupo experimental diferido. Se distribuyó una muestra de 73 estudiantes en grupos aleatorios paralelos. Resultados: Los grupos aumentaron sus conocimientos y mejoraron su actitud, cambiando significativamente su comportamiento en el seguimiento. Estos cambios en los grupos experimentales fueron más significativos que en el GC en la calidad percibida de la información (z = −4,948; p = [eliminado]