BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] L'art ha deixat de ser solament art. Els seus mètodes es recapitulen, es filtren i es tornen indomables en combinació amb altres formes de vida. Les metodologies artístiques articulen la capacitat de l'art per a representar un procés viu en el món, llançant partícules sensorials i altres conjuncions a través de formes i combinacions que renoven el seu poder d'alteració i de visió. Les metodologies artístiques constitueixen diferents maneres de percebre, fer i comprendre generades en l'art que avui circulen més fortuïtament, i potser menys sistemàticament, i exigeixen una nova manera de comprensió per a poder-se plasmar i desenvolupar. Les metodologies artístiques són entitats culturals, encarnades en el llenguatge, els textos, els sons, els comportaments i les formes de connexió entre elements que comparteixen, desenvolupen i influencien la capacitat d'alteració de l'art, com també la voracitat multiescalar de la percepció.

[es] El arte ha dejado de ser sólo arte. Sus métodos se recapitulan, se filtran y se vuelven indomables en combinación con otras formas de vida. Las metodologías artísticas articulan la capacidad del arte para representar un proceso vivo en el mundo, lanzando partículas sensoriales y otras conjunciones a través de formas y combinaciones que renuevan su poder de alteración y de visión. Las metodologías artísticas constituyen distintas formas de percibir, hacer y comprender generadas en el arte que hoy circulan de un modo más fortuito, y quizá menos sistemático, y exigen una nueva forma de comprensión para poder ser plasmadas y desarrolladas. Las metodologías artísticas son entidades culturales, encarnadas en el lenguaje, los textos, los sonidos, los comportamientos y los modos de conexión entre elementos que comparten, desarrollan e influencian la capacidad de alteración del arte, así como la voracidad multiescalar de la percepción.
[ca] En els últims anys, els estudis sobre les motius d'abandonament de l'ensenyament superior (inclosa l'educació en línia) han dut a terme amb més regularitat, en paral·lel a l'augment del pes relatiu d'aquest tipus d'educació, en comparació amb l'educació presencial. No obstant això, el treball invertit en la caracterització dels estudiants que abandonen l'educació, en comparació amb aquells que no ho fan, no sembla haver tingut la mateixa rellevància que han invertit en l'anàlisi de les causes. La definició d'abandonament escolar és molt sensible al context. En aquest article, s'arriba a una definició purament empírica de l'abandonament escolar, en base a la probabilitat de no continuar un programa acadèmic específic després de diversos semestres consecutius de ruptura teòrica. L'abandonament s'ha de definir adequadament abans d'analitzar les seves causes, així com la comparació de les taxes d'abandonament escolar entre els diferents programes en línia, o entre aquests i els programes presencials. Els nostres resultats mostren que hi ha diferències significatives entre els programes, en funció de la seva extensió teòrica, però no en la seva àrea del coneixement.

[es] En los últimos años, los estudios sobre las razones de abandono de la enseñanza superior (incluida la educación en línea) han llevado a cabo con mayor regularidad, en paralelo al aumento del peso relativo de este tipo de educación, en comparación con la educación de presencial. Sin embargo, el trabajo invertido en la caracterización de los estudiantes que abandonan la educación, en comparación con aquellos que no lo hacen, no parece haber tenido la misma relevancia que han invertido en el análisis de las causas. La definición de abandono escolar es muy sensible al contexto. En este artículo, se llega a una definición puramente empírica del abandono escolar, sobre la base de la probabilidad de no continuar un programa académico específico después de varios semestres consecutivos de ruptura teórica. El abandono se debe definir adecuadamente antes de analizar sus causas, así como la comparación de las tasas de abandono escolar entre los diferentes programas en línea, o entre éstos y los programas presenciales. Nuestros resultados muestran que existen diferencias significativas entre los programas, en función de su extensión teórica, pero no en su área del conocimiento.
[ca] En el present treball, s'estudia la situació sociolingüística de l'euskera a Iruñerria (Navarra) a través d'estudis previs sobre llengües minoritzades. S'aborda la relació entre bilingüisme i identitat, el procés de substitució lingüística, la folklorització d'una llengua i el futur d'una llengua minoritzada en el món globalitzat actual. Per a la realització, es recorre a les estadístiques recollides el 2021 per Euskarabidea a la VII Encuesta Sociolingüística (Govern Basc, 2024) i a cinc entrevistes personals a cinc voluntaris que viuen en primera persona la situació de la llengua a Iruñerria. Finalment, es proposen una sèrie d'idees per a la revitalització de l'euskera a la zona.

[es] En el presente trabajo, se estudia la situación sociolingüística del euskera en Iruñerria (Navarra) a través de estudios previos sobre lenguas minorizadas. Se aborda la relación entre bilingüismo e identidad, el proceso de sustitución lingüística, la folklorización de una lengua y el futuro de una lengua minorizada en el mundo globalizado actual. Para su realización, se recurre a las estadísticas recogidas por Euskarabidea en la VII Encuesta Sociolingüística (Gobierno Vasco, 2024) y a cinco entrevistas personales a cinco voluntarios que viven en primera persona la situación de la lengua en Iruñerria. Finalmente, se proponen una serie de ideas para la revitalización del euskera en la zona.
[ca] En aquest treball es presenta un mètode de detecció d'obstacles. La detecció es realitza mitjançant 4 sensors d'ultrasons orientats en quatre direccions (esquerra, dreta, davant i darrere), connectats a una placa Arduino. Les dades preses pels sensors es comuniquen via bluetooth a un dispositiu Android.

[es] En este trabajo se presenta un método de detección de obstáculos. La detección se realiza mediante 4 sensores de ultrasonidos orientados en cuatro direcciones (izquierda, derecha, delante y detrás), conectados a una placa Arduino. Los datos tomados por los sensores se comunican vía bluetooth a un dispositivo Android.
[ca] Aquest estudi tractarà d'aportar informació útil als professionals tecnològics que desitgin dedicar-se a la planificació, disseny, implementació i posada en marxa de tecnologies i sistemes de comerç electrònic a les empreses de cara a que, en les seves relacions professionals, transcendeixin cap a l'àmbit de la consultoria.

[es] El presente estudio tratará de aportar información útil a los profesionales tecnológicos que deseen dedicarse a la planificación, diseño, implementación y puesta en marcha de tecnologías y sistemas de comercio electrónico en las empresas de cara a que, en sus relaciones profesionales, transciendan hacia el ámbito de la consultoría.
[ca] Aquest document presenta un mètode per a simulació d'antenes de pegat i agrupacions de les mateixes. En primer lloc, es realitza un estudi teòric d'aquest tipus d'antenes per determinar les característiques principals que determinaran el disseny, com l'espessor del pegat i la posició de la sonda d'alimentació. A més, s'han analitzat les característiques principals de arrays d'antenes per poder analitzar els resultats obtinguts correctament, en aquest cas, el paràmetre principal és la separació entre pegats.

[es] Este documento presenta un método para simulación de antenas de parche y agrupaciones de las mismas. En primer lugar, se realiza un estudio teórico de este tipo de antenas para determinar las características principales que determinarán el diseño, como el espesor del parche y la posición de la sonda de alimentación. Además, se han analizado las características principales de arrays de antenas para poder analizar los resultados obtenidos correctamente, en este caso, el parámetro principal es la separación entre parches.
[ca] En els darrers anys un gran nombre de xarxes socials en l'àmbit de la salut han aparegut a Internet amb l'objectiu de donar resposta a la necessitat de participació dels usuaris i tractar d'unir els seus interessos amb els de professionals mèdics i organismes relacionats. Alhora el format vídeo comença a tenir rellevància com a mitjà de comunicació. Només cal fer una ullada a les estadístiques d'Alexa que situen YouTube com la 4a pàgina més vista a Espanya, o l'enquesta d'usuaris d'Internet (AIMC, 2010) on el 71.7% de les activitats realitzades és el visionat de vídeos. Als EUA es va començar a explorar la combinació d'ambdós elements amb algunes iniciatives interessants, però es desconeix si aquesta tendència s'ha estès en el nostre àmbit nacional. A través d'aquest article es descriu la investigació realitzada en l'àmbit dels organismes sanitaris i associacions de pacients, per a determinar en quin grau s'utilitza el context visual. El resultat indica que després de l'impuls inicial, s'està canalitzant cap a iniciatives institucionals d'informació sanitària audiovisual, així com la utilització com a element d'informació en els grups socials, el qual aconsegueix per ara tebis resultats interactius.

[es] En los últimos años un gran número de redes sociales en el ámbito de la salud han aparecido en Internet con el objetivo de dar respuesta a la necesidad de participación de los usuarios y tratar de unir sus intereses con los de profesionales médicos y organismos relacionados. En paralelo, el formato video está teniendo relevancia como medio de comunicación. Sólo hay que echar un vistazo a las estadísticas Alexa que sitúan YouTube como la 4° página más vista en España, o la encuesta de usuarios de Internet (AIMC, 2010) donde el 71.7% de las actividades realizadas es el visionado de vídeos. En EEUU comenzó a explorarse la combinación de ambos elementos con algunas iniciativas interesantes, pero se desconoce en nuestro ámbito nacional si esta tendencia se ha extendido. A través de este artículo se describe la investigación realizada en el ámbito de los organismos sanitarios y asociaciones de pacientes, para determinar en qué grado se utiliza el contexto visual. El resultado indica que tras el inicial impulso, se está canalizando hacia iniciativas institucionales de información sanitaria audiovisual, así como a la utilización como elemento de información en los grupos sociales, el cual logra por ahora tibios resultados interactivos.
[ca] L'auge de la desinformació que ha acompanyat les situacions d'emergència en la darrera dècada ha generat un ecosistema informatiu d'una complexitat increïble. No existeix una solució simple per combatre aquesta amenaça, i les estratègies convencionals no han resultat eficients posant en risc la salut i la seguretat de les persones. Per aconseguir mitigar-ne els efectes negatius, cal un enfocament multidisciplinari, aprofitar les dades disponibles de les plataformes socials i un conjunt de mètodes adaptat a les noves tàctiques de disseminació. Aquesta tesi assumeix part d'aquest repte a partir de l'estudi de la propagació de relats alternatius durant la pandèmia de la COVID-19. Mitjançant mètodes computacionals estudia el contagi entre diferents regions europees d'es d'una perspectiva regional, el paper de les fonts creïbles i el tipus de contingut visual més compartit. A més, es completa la visió amb l'experiència de gestió de la infodèmia d'un govern regional. Aquest enfocament integral és essencial per abordar aquesta problemàtica, ja que permet entendre els mecanismes que influeixen en la disseminació d'informació i dissenyar estratègies governamentals més eficaces per combatre-la.

[es] El auge de la desinformación que ha acompañado las situaciones de emergencia en la última década ha generado un ecosistema informativo de una complejidad increíble. No existe una solución simple para combatir esta amenaza, y las estrategias convencionales no han resultado eficientes, poniendo en riesgo la salud y la seguridad de las personas. Para mitigar sus efectos negativos, se necesita un enfoque multidisciplinario, aprovechar los datos disponibles de las plataformas sociales y un conjunto de métodos adaptados a las nuevas tácticas de diseminación. Esta tesis asume parte de este desafío a partir del estudio de la propagación de relatos alternativos durante la pandemia de la COVID-19. Mediante métodos computacionales, estudia el contagio entre diferentes regiones europeas desde una perspectiva regional, el papel de las fuentes creíbles y el tipo de contenido visual más compartido. Además, se completa la visión con la experiencia de gestión de la infodemia de un gobierno regional. Este enfoque integral es esencial para abordar este problema, ya que permite entender los mecanismos que influyen en la diseminación de información y diseñar estrategias gubernamentales más eficaces para combatirla.
[ca] Aquest article presenta un sistema de traducció automàtica basat en regles de l'italià al català construït automàticament combinant les dades lingüístiques dels parells espanyol-català i espanyol-italià existents. Es duu a terme un postprocessament manual superficial per a corregir incoherències en els diccionaris derivats automàticament i per a afegir-hi paraules molt freqüents que no hi són d'acord amb una anàlisi del corpus. El sistema s'avalua en el corpus KDE4 i supera Google Translate aproximadament per deu punts absoluts tant pel que fa al TER (índex d'edició de traducció) com pel que fa al GTM (mètode de traducció gramàtica).

[es] Este artículo presenta un sistema de traducción automática basado en reglas del italiano al catalán construido mediante la combinación de datos lingüísticos de los pares existentes español-catalán y español-italiano. Se lleva a cabo un postprocesamiento manual superficial para corregir incoherencias en los diccionarios derivados automáticamente y para añadir palabras muy frecuentes que no están en ellos según un análisis del corpus. El sistema se evalúa en el corpus KDE4 y supera a Google Translate aproximadamente por diez puntos absolutos tanto por lo que respecta al TER (índice de edición de traducción) como por lo que respecta al GTM (método de traducción gramática).
[ca] Aquest projecte té per nom "Fitxa'l: Gestió de bons de serveis". Es tracta d'una aplicació Android que pretén ajudar empreses a portar la gestió dels bons de serveis que embenin als clients. Existeixen moltes empreses com per exemple gimnasos, acadèmies d'anglès, escoles de ioga, entrenadors personals, etc. que ofereixen bons d'usos de serveis als seus clients perquè puguin usar-los durant un temps determinat. En aquest temps l'empresa necessita controlar quants usos tenen disponibles els clients abans de proporcionar el servei, i els clients necessiten saber quants usos han consumit i quants li queden per consumir. El resultat que es vol obtenir, és facilitar la gestió dels bons, fer que l'entrada al servei per part del client sigui ràpida i que totes dues parts (client i empresa) siguin degudament informades. D'aquesta forma el client sap de forma senzilla quants usos té disponible, i l'empresa té la seguretat que està proporcionant just els serveis que ha venut.

[es] Este proyecto tiene por nombre "Fíchalo: Gestión de bonos de servicios". Se trata de una aplicación Android que pretende ayudar a empresas a llevar la gestión de los bonos de servicios que venden a los clientes. Existen muchas empresas como por ejemplo gimnasios, academias de inglés, escuelas de yoga, entrenadores personales, etc. que ofrecen bonos de usos de servicios a sus clientes para que puedan usarlos durante un tiempo determinado. En este tiempo la empresa necesita controlar cuántos usos tienen disponibles los clientes antes de proporcionar el servicio, y los clientes necesitan saber cuántos usos han consumido y cuantos le quedan por consumir. El resultado que se quiere obtener, es facilitar la gestión de los bonos, hacer que la entrada al servicio por parte del cliente sea rápida y que ambas partes (cliente y empresa) sean debidamente informadas. De esta forma el cliente sabe de forma sencilla cuántos usos tiene disponible, y la empresa tiene la seguridad que está proporcionando justo los servicios que ha vendido.
[ca] El TFG aborda l'anàlisi dels estats financers d'una aerolínia internacional de baix cost, el grup Norwegian. L'anàlisi comprèn una part del cicle d'expansió del grup, amb especial enfocament en el període 2013-2019, que coincideix amb l'entrada en el mercat transatlàntic nord.

[es] El TFG aborda el análisis de los estados financieros de una aerolínea internacional de bajo coste, el grupo Norwegian. El análisis comprende una parte del ciclo de expansión del grupo, con especial enfoque en el periodo 2013-2019, que coincide con la entrada en el mercado transatlántico norte.
[ca] L'aplicació del contenidors en entorns científics i tècnics podria esdevenir una pràctica potencialment important, tant per al desenvolupament i desplegament dels experiments numèrics i les solucions desenvolupades com per a facilitar la reproducció del seus resultats en entorns informàtics de tercers. En aquest treball s'analitzen les característiques principals dels entorns informàtics per al treball científic i tècnic en l'àmbit del desenvolupament d'aplicacions i experiments computacionals en general, i en l'aspecte de la reproducció d'aquests resultats per tercers en particular.

[es] La aplicación de contenedores en entornos científicos y técnicos podría convertirse en una práctica potencialmente importante, tanto para el desarrollo y despliegue los experimentos numéricos y las soluciones desarrolladas como para facilitar la reproducción de sus resultados en entornos informáticos de terceros. En este trabajo se analizan las características principales de los entornos informáticos para el trabajo científico y técnico en el ámbito del desarrollo de aplicaciones y experimentos computacionales en general, y en el aspecto de la reproducción de estos resultados por terceros en particular.
[ca] Open Smart Music Classroom , és un treball de fi de màster, on es presenta la proposta de remodelació d'una aula tradicional de música en el centre escolar públic Anaitasuna d'Ermua, Biscaia. Partint dels avanços educatius i tecnològics que s'estan creant i impulsant a tot el món, es proposa la creació d'una aula de música intel·ligent, interactiva i oberta, aplicant noves tendències educatives i fomentant l'ús de les TIC.

[es] Open Smart Music Classroom , es un trabajo de fin de máster, donde se presenta la propuesta de remodelación de una aula tradicional de música en el centro escolar público Anaitasuna de Ermua, Vizcaya. Partiendo de los avances educativos y tecnológicos que se están creando e impulsando en todo el mundo, se propone la creación de una aula de música inteligente, interactiva y abierta, aplicando nuevas tendencias educativas y fomentando el uso de las TIC.
[ca] El projecte es basa en el disseny funcional d'una aplicació mòbil capaç de gestionar diferents dades i estadístiques d'un equip esportiu professional que condueixin a una millora i augment del rendiment individual i col·lectiu de la plantilla. Facilita la comunicació entre entrenadors i jugadors permetent conèixer en tot moment l'estat en què es troba, ja sigui a nivell físic, mental o de rendiment. Cada una de les dades obtingudes dels jugadors són enregistrades i valorades perquè es tinguin present a l'hora d'exigir, corregir o perfeccionar aspectes del joc.

[es] El proyecto se basa en el diseño funcional de una aplicación móvil capaz de gestionar diferentes datos y estadísticas de un equipo deportivo profesional que conduzcan a una mejora y aumento del rendimiento individual y colectivo de la plantilla. Facilita la comunicación entre entrenadores y jugadores permitiendo conocer en todo momento el estado en que se encuentra, ya sea a nivel físico, mental o de rendimiento. Cada uno de los datos obtenidos de los jugadores son registradas y valoradas para que se tengan presente a la hora de exigir, corregir o perfeccionar aspectos del juego.
[ca] L'objectiu principal d'aquest treball és demostrar que es poden traduir les expressions de moviment de l'anglès al català conservant els matisos propis d'una llengua a l'altra. És a dir, partim de la hipòtesi que qualsevol expressió o verb de moviment és totalment traduïble d'un idioma a l'altre. Així doncs, analitzarem el grau de fidelitat de les traduccions per a veure si la informació es manté exacta, si és de qualitat i guarda una relació estreta amb el text original. Ara bé, s'han de tenir presents les diferents solucions atribuïbles a determinats problemes lingüístics que poden sorgir ja que tractem llengües de distinta classificació tipològica.

[es] El objetivo principal de este trabajo es demostrar que se pueden traducir las expresiones de movimiento del inglés al catalán conservando los matices propios de una lengua a la otra. Es decir, partimos de la hipótesis de que cualquier expresión o verbo de movimiento es totalmente traducible de un idioma a otro. Así pues, analizaremos el grado de fidelidad de las traducciones para ver si la información se mantiene exacta, si es de calidad y guarda una relación estrecha con el texto original. Ahora bien, hay que tener presentes las diferentes soluciones atribuibles a determinados problemas lingüísticos que pueden surgir ya que tratamos lenguas de distinta clasificación tipológica.
[ca] Des de la primera fase d'anàlisi i planificació del treball, fins a la implementació de l'aplicació, el desenvolupament d'aquest treball de final de màster ha suposat un repte constant. Volia implementar una aplicació que donés solució a problemes reals i va sorgir la idea de crear GESTA, una aplicació per a gestió d'actius. La majoria d'empreses requereixen gestionar els seus actius, bé perquè aquests siguin la principal font d'ingressos en el seu model de negoci, o bé perquè els utilitzin en la realització de les seves activitats. Per això, GESTA ha estat principalment dissenyada perquè usuaris de moltes tipologies d'empreses puguin utilitzar-la com a eina de treball o com a eina de suport al seu treball. La principal comesa en la fase de disseny ha estat dissenyar una aplicació fàcil d'utilitzar, intuïtiva i amb una corba d'aprenentatge molt ràpida. En la fase d'implementació s'ha treballat buscant velocitat de resposta, una aplicació robusta i que sigui fàcilment escalable, ja que el projecte GESTA és un projecte que bé podria fer-se un buit en el mercat actual. Desenvolupar una aplicació completa en tan poc temps m'ha permès observar quant important és una bona anàlisi i un bon disseny previ a realitzar la implementació, ja que d'una altra forma, els temps, inevitablement, s'haguessin allargat, i molt possiblement, no hagués pogut finalitzar el projecte en tan poc temps.

[es] Desde la primera fase de análisis y planificación del trabajo, hasta la implementación de la aplicación, el desarrollo de este trabajo de final de master ha supuesto un reto constante. Quería implementar una aplicación que diese solución a problemas reales y surgió la idea de crear GESTA, una aplicación para gestión de activos. La mayoría de empresas requieren gestionar sus activos, bien porque estos sean la principal fuente de ingresos en su modelo de negocio, o bien porque los utilicen en la realización de sus actividades. Por ello, GESTA ha sido principalmente diseñada para que usuarios de muchas tipologías de empresas puedan utilizarla como herramienta de trabajo o como herramienta de apoyo a su trabajo. El principal cometido en la fase de diseño ha sido diseñar una aplicación fácil de utilizar, intuitiva y con una curva de aprendizaje muy rápida. En la fase de implementación se ha trabajado buscando velocidad de respuesta, una aplicación robusta y que sea fácilmente escalable, ya que el proyecto GESTA es un proyecto que bien podría hacerse un hueco en el mercado actual. Desarrollar una aplicación completa en tan poco tiempo me ha permitido observar cuan importante es un buen análisis y un buen diseño previo a realizar la implementación, ya que de otra forma, los tiempos, inevitablemente, se hubiesen alargado, y muy posiblemente, no hubiese podido finalizar el proyecto en tan poco tiempo.