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[en] Educational penal "sanctions": on the persistent ambiguity of social work with delinquent minors The aggravation of delinquency by minors seems to justify the intervention of the legislator. The increasingly young age of young delinquents together with their violent character has led our Law maker to reform the edict of 2nd February 1945, deemed by some to be too lax. Included among the new measures suggested in response to the behaviour of delinquency by minors are "educational sanctions". Because these mix together the terms "sanction" and "education", and until now sanction and educational measures were always considered to be exact opposites, this definition is evidently ambiguous. Some educational sanctions do not display any educational characteristics (for example, confiscating the article used to commit the offence), others cannot be considered sanctions (a course in civic education). Furthermore, an examination of their content reveals clauses that already exist, so there is nothing new in these measures. The originality of these sanctions is more to do with their symbolic and political value. Indeed, pressurised by public opinion, the legislator's response has been political, rather than a response giving meaning to the content. All the difficulties of defining a coherent policy for dealing with delinquency still remain today.

[es] Las sanciones educativas : la ambigüedad persistente en la asistencia al menor delincuente La agravación de la delincuencia de menores parece justificar la intervención del legislador. La edad, cada vez más precoz de los jóvenes delincuentes, así como su carácter violento han llevado a los legisladores a reformar la providencia del 2 de febrero de 1945, cuya aplicación ha sido considerada laxista por algunos. Entre las novedades propuestas como una respuesta al comportamiento de los menores delincuentes figuran las " sanciones educativas ". Esta respuesta, al mezclar los términos " sanción " y " educación ", mientras que antes se oponía la sanción y las medidas educativas, contienen de entrada una cierta ambigüedad. Algunas de las sanciones educativas no presentan un carácter educativo (la confiscación de la cosa que ha servido para cometer la infracción) y otras no pueden ser consideradas como sanciones (cursillo de formación cívica). Además, el examen de su contenido pone de manifiesto disposiciones ya existentes que les retiran todo carácter innovador. La originalidad de estas sanciones se basa más en su valor simbólico y político. En efecto, debido a la presión de la opinión pública, la respuesta del legislador es más una respuesta política que una respuesta que combine el sentido con el contenido. Actualmente, persiste toda la dificultad de definir una política coherente de la asistencia al menor delincuente.
[en] This paper presents an ethnographical study carried out in Brazil, with three Portuguese families whose transnational life course has taken them to Portugal, Mozambique and finally Brazil. During this life course, the family members studied have experienced disruptions and conflicts, whilst engaging in various social transactions. They have negotiated, but sometimes been imposed on, in order to adjust to successive situations. In constructing their identity, these family members draw, more or less explicitly, on the notion of a "Portuguese diaspora", as a cultural construct that enables them to overcome some of the spatial, social, cultural and emotional disruptions which have been a feature of their lives.

[es] La diáspora portuguesa. Un compromiso cultural que explica la dispersión espacial de la vidaEste texto presenta una etnografía de tres familias portuguesas, realizada en Brasil, cuyos recorridos transnacionales van de Portugal al Brasil pasando por Mozambique. En esos recorridos les miembros de las familias estudiadas han sufrido rupturas y conflictos y han efectuado diversas transacciones sociales. Han negociado pero también han padecido imposiciones para poder adaptarse a situaciones sucesivas. En sus construcciones de la identidad los miembros de esas familias expresan de manera mas o menos explícita la idea de " diáspora portuguesa " en tanto que construcción cultural de un compromiso que permite sobrepasar, a lo largo del recorrido vivencial, algunas rupturas espaciales, sociales, culturales y emotivas.
[en] The site of Saint-Romain-sur-Cher is a small secondary town of the Early Roman period with a remarkably regular layout of plots and buildings. It is associated with a limestone quarry. These features suggest the presence of an authority capable of setting up such a system. It may be a that of a landlord who established a workshop area outside his villa for economic gain, as Varro noted, referring to estate dependencies set up for crafts.

[es] El sitio de Saint-Romain-sur-Cher es una pequeña aglomeración secundaria del Alto Imperio, asociada a una cantera de piedra caliza, en la cual cabe destacar la regularidad del parcelario y la organización de sus edificaciones. Estas características revelan la huella de una autoridad capaz de llevar a cabo un programa arquitectónico de envergadura. Podría tratarse de un propietario de bienes inmuebles que creó un taller exterior a la villa en vistas a desarrollar una actividad lucrativa. De esta forma, Varron manifiesta la existencia de dependencias patrimoniales con vocación artesanal.
[en] This paper develops an analytical exploration about fear as structuring affection of everyday life in a community at war. We examine how fear structures the everyday life in Tumaco (Nariño, Colombian South-Western). To do so, we describe how fear defines relational and subordination logics that afterwards tend to be normalized becoming what sustains relations of domination. In this exploration of fear as guiding source of action, daily stories about atrocities emerge as decisive for the coordination of social action. The paper concludes that fear has a performative capacity, originated in its symbolic power to constitute social realities in which routines and extraordinary events merge.

[es] El artículo desarrolla una exploración analítica en torno al miedo como afecto estructurante de la vida cotidiana de una comunidad en situación de guerra. Examinamos la manera en que el miedo construye la cotidianidad de los habitantes de Tumaco (departamento de Nariño, suroccidente colombiano) y, para hacerlo, describimos la manera en que tal afecto permea su vida individual y colectiva. Partimos de la idea de que el miedo define lógicas relacionales y de subordinación que posteriormente tienden a su aparente normalización, tornándose sustento de ejercicios de dominación. En esta exploración del miedo como afecto orientador de la acción social, las historias cotidianas sobre las atrocidades emergen como puntos nodales en los que ésta se articula. El artículo concluye que el miedo tiene una capacidad performativa que viene dada por su poder de crear una realidad social en la que se funden rutina y acontecimiento extraordinario.
[en] The aim of this article is to consider from a new point of view the data collected by the scholars who have studied the adaptations of Lope's comedias in the italian theatre of the xviith century. We will analyze the publication data of the adapted comedias; the strategies of the adaptations' titles; the subgenres preferred by the adaptators. As to this last point, we will see that Roman playwrights prefer urban comedies; professional actors prefer comedias with a romanceril or chivalric theme, or palatine dramas or comedies; whereas Neapolitan and Florentine dramatists prefer palatine or historical dramas and comedies. In this context, the dramatic practice of Giacinto Andrea Cicognini stands out for its singularity, starting from his moving from Florence to Venice in 1646. We will analyze the changes of his adapting strategies and the meanings of these changes, unique as they are in this period.

[es] El objetivo del articulo es el de considerar desde otros puntos de vista los datos proporcionados por los estudios que se han llevado a cabo hasta ahora sobre los ecos del teatro del Lope de Vega en el teatro italiano del xvii (traducciones, adaptaciones, reescrituras..). Se examinan pues la procedencia de los textos reutilizados; las estrategias de titulación de las adaptaciones; las preferencias genéricas manifestadas por los adaptadores. En cuanto a esto último, los dramaturgos que operan en Roma prefieren las comedias urbanas; entre los escenarios de los cómicos profesionales la mayoría de las adaptaciones derivan de piezas de tema romanceril o caballeresco, o de comedias/dramas palatinos; los dramaturgos que trabajan en otros contextos (Nápoles, Florencia) se orientan hacia las comedias/dramas palatinos y las comedias/dramas historiales. En este marco, destaca por su singularidad la actuación de Giacinto Andrea Cicognini, a partir del momento en que se traslada de Florencia a Venecia (1646). Su práctica de reescritor del teatro áureo cambia: se examinarán las formas y posibles significados de este cambio, y su relativa unicidad.
[en] Much has been written about the Gilets jaunes movement. Politicians and social scientists alike have produced analyses and shared their views. Is there any point in adding more? This article is not intended as a review of the literature on the subject, but rather as a theoretical observation of the movement and a reflection on the contemporary evolution of the notion of the people in different conceptions of democracy. The aspirations of the Gilets jaunes, like the political response they have received, draw a distinction that reveals a profound crisis in politics.

[es] Se ha escrito mucho sobre el movimiento de los " Gilets jaunes " o " Chalecos amarillos " como se les conoce popularmente en español. Tanto desde el mundo de la política como desde las ciencias sociales se han elaborado análisis y compartido puntos de vista. ¿Vale la pena añadir algo más ? Este artículo no pretende ser una revisión lo que se ha escrito sobre el tema, sino más bien una observación teórica del movimiento para reflexionar sobre la evolución contemporánea de la noción de pueblo en las distintas concepciones de la democracia. Las aspiraciones de los Gilets jaunes, al igual que la respuesta política que se les ha dado, marcan una distinción reveladora de una profunda crisis de la política.
[en] The Pacific Ocean invites those who inhabit it to project their territorial imagination towards the aquatic element. These representations, however, do not coexist in perfect harmony. In this article, we will show two versions of the Chilean territory based on the contemplation of the ocean. On the one hand, Benjamín Subercaseaux, who imagines in his book Tierra de océano (1946) a sea which is deployed through a national epic using the ships of the Chilean navy as the main image. On the other hand, Ignacio Balcells, who shows a nomadic prose in his book La mar (2001) in which he tells the story of a trip through a disintegrated territory, which can only be articulated by means of the image of the island. The critical exercise will not only consist in the analysis of the written text, but also of the insertion of the visual images in both books. Far from being innocent illustrations, these visual complements help to explain the literary principles by which both authors write a marine literature from and about the South Pacific.

[es] El Océano Pacífico invita a quienes lo habitan a proyectar la imaginación del territorio hacia el elemento acuático. Sin embargo, estas representaciones a veces no coexisten en perfecta coherencia. En este artículo se mostrarán dos versiones del territorio chileno basadas en la contemplación del océano. Por un lado, Benjamín Subercaseaux, quien imagina en su libro Tierra de océano (1946) un mar construido para el despliegue de una epopeya a través de la imagen de los barcos y las campañas de la armada nacional. Por otro, Ignacio Balcells, quien en La mar (2001) muestra una prosa itinerante por un territorio disgregado, articulado alrededor de la imagen y la cosmovisión de la isla. El ejercicio crítico consistirá no solo en el análisis exclusivo de la escritura. Se preferirá también, en el presente ensayo, la vocación por la inserción, en ambos textos, de imágenes visuales. Estos complementos visuales del texto, lejos de ser una ilustración inocua, plasman los principios sobre los que los autores escriben una literatura marina desde el Pacífico Sur.
[en] The Chicago Tradition and the Study of Race Relations. -- The study of race relations, in the cultural meaning of the term, is a long-neglected aspect of the Chicago sociological tradition between 1910 and 1960. Yet since the beginning of the twentieth century, Park had studied them as reciprocal relations between majority and minority groups. This article emphasizes the hypothetical nature of Park's theory of the cycle of relations between migrants and the descendants of the founders of the United States. He presents five propositions to this effect. Their hypothetical character is borne out by the work of two of the students who were closest to Park. E. Franklin Frazier shows the difficulty of Black Americans to fully assimilate, even when they belong to the petty bourgeoisie, as indicated by their few marriages with Whites. E. C. Hughes was obliged to abandon his hypothesis regarding the assimilation of French Canadians to Anglo-Saxon culture was led to propose a hybrid culture as the likely future for Canada.

[es] La tradicion de Chicago el estudio de las relaciones entre las razas . -- El estudio de las relaciones entre las razas, en el sentido cultural del término, fue un aspecto que la tradicion sociológica de Chicago descuidó durante un largo periodo entre 1910 y 1960. Sin embargo, Park, desde el inicio del siglo XX, las estudia como relaciones reciprocas entre grupos étnicos mayoritarios y minoritarios. Este articulo insiste sobre el carácter hipotético que tenía para Park su teoría del ciclo de relacion entre inmigrantes y descendientes de los fundadores de los Estados Unidos. El autor propone en ese sentido, cinco argumentos. El carácter hipotético de los escritos de Park fue justificado por los trabajos de dos de sus estudiantes. E. Franklin Frazier, puso en evidencia la dificultades de los negros americanos para realizar una asimilación exitosa, aun en casos de pertenencia a la pequeña burguesía. De ello rinde cuenta precisamente la rareza de matrimonios con blancos. El otro estudiante es E.C. Hughes, quien debió abandonar su hipótesis de una asimilación de los canadienses franco parlantes frente a la cultura anglosajona para proponer, como el futuro mas probable para Canadá, la elaboración de una cultura mestiza.
[en] We try to treat the governorship question in our article. After a brief reminder of the state of things in a theoretical field approach, the governorship question is considered based on the Algiers town experience. The problematic governorship terms are on the one hand socio-political stakes presiding over the urban society future and its capital, on the other hand, over what is relative to the capitals somewhat precarious statutes and management institutions, of its urban government. To begin with, it is imperative to govern, if not to manage an urban organism, to ensure its inherent functions and satisfy its citizens' needs through its institutions and structures. But difficulties appear in the conceptual modes and putting policies into practise which are free from the worry of objectives and means being adequate, thus neglecting demands and coherence in the relationship between State institutions and town council officials in charge of social urban daily management problems.It would be interesting to question ourselves on the reasons for this progressive prerogative drifting from municipalities towards the county council (Wilaya). In the case of Algiers, the county council institution, in defiance with laws regulating municipal missions, is gradually assuming municipal attributes to the point of destituting the municipal structure of its main functions, the grounds for its existence.

[es] Esta reflexión propone tratar la cuestión de la gobernanza. Tras un breve retroceso del estado del sitio del campo teórico de las aproximaciones, la cuestión de la gobernanza está pensada en la base de la experiencia de la ciudad de Argel. Los términos de la problemática de la gobernanza representan por un lado, los desafíos sociopolíticos que presiden el porvenir de una sociedad urbana y de su capital, y por otro lado, aquellos relativos a los estatutos a veces precarios de la capital y de las instancias de su gestión, o de su gobierno urbano. En primer lugar, lo importante no es gobernar sino gestionar un organismo urbano, asegurar las funciones que son inherentes para él y satisfacer las necesidades de los ciudadanos a través de las instituciones y de las estructuras. Pero las dificultades aparecen en los modos de concepción y de puesta en obra de políticas que se liberan del problema de adecuación entre los objetivos y los medios, menospreciando así las exigencias de la coherencia en la relación entre las instituciones del estado y los ediles municipales en cargo de la gestión diaria de los problemas sociales urbanos.Sería interesante cuestionarse sobre las razones de evolución progresiva de las prerrogativas desde los ayuntamientos hacia los servicios de la Provincia. En el caso de Argel, la institución de Provincia, en oposición a la ley que rige las misiones del ayuntamiento, va tomando en posesión las atribuciones de los ayuntamientos a tal punto de quitarle a la estructura municipal sus funciones principales, fundamento de su existencia.
[en] Over the last decades, a decreasing trend in Ebro river annual flow contributions has been observed. However, during the last years this important river has suffered remarkable extreme flood events, a number of them outstanding, with wide sectors of floodplain flooded. These facts drove the discussion about the management of these risk events. In this work the evolution and recent floods of Middle Ebro are studied. Furthermore, existing forecast systems, action models, recent changes in flood management and conflicts aroused in society are considered. Results show that the best knowledge of flood dynamics and advances in their forecast and management minimize their effects, but they do not avoid the natural risk.

[es] En las últimas décadas se observa cierta tendencia a la disminución de las aportaciones anuales del río Ebro. Sin embargo, en los últimos años este importante curso fluvial ha experimentado destacados eventos de crecida, varios de ellos de carácter extraordinario, en los que se han inundado amplios sectores de la llanura aluvial. Esto ha impulsado el debate sobre la gestión de estos fenómenos de riesgo. En este trabajo se estudian la evolución y las crecidas recientes del Ebro Medio. Además, se consideran los sistemas de previsión existentes, los modelos de actuación, los cambios recientes en la gestión de las inundaciones y los conflictos que este tipo de riesgos suscita en la sociedad. La conclusión es que el mejor conocimiento de la dinámica de las crecidas y los avances en su previsión y gestión minimizan sus efectos pero no evitan este riesgo natural.
[en] This paper analyses the current trends and patterns of social mobility and equality of opportunity in Peru. After proposing a class schema, we apply log-multiplicative and log linear models to a new data set of urban workers. We conclude that processes of relative mobility and equality of opportunity have been neutralised over time by the negative economic growth rates, as well as by a lack of change in economic and cultural relations. The resulting class structure in present-day Peru is one that combines significant "short distance" mobility with a lack of relative mobility between socially distant classes. Peruvian medium classes are then broadening at the same time than a huge and enduring polarization between socially-distant classes is still reproducing in the social structure.

[es] Este trabajo analiza la movilidad social y la igualdad de oportunidades en el Perú contemporáneo. Usando un esquema empírico de clases, se aplican modelos logarítmicos lineales y multiplicativos a una muestra de trabajadores urbanos. Se concluye que los procesos de movilidad relativa entre grupos y el mejoramiento de la igualdad de oportunidades han sido neutralizados tanto por las tendencias negativas de crecimiento como por la falta de cambios importantes en las relaciones económicas y culturales. La estructura de clases resultante en el Perú es una que combina importantes procesos de movilidad social de corta distancia con una limitada movilidad relativa entre clases socialmente distantes. De esa manera, podemos decir que en el Perú se ha producido un "ensanchamiento" de las clases medias, el cual coincide con un comportamiento casi estamental entre los extremos de su estructura social.
[en] The concept of vectors is often difficult for students to grasp and tricky for teachers to tackle in class. Vectors are included in the mathematics and science syllabuses from the second year of general, technological and vocational secondary school. The concept of vectors stems from the intertwined histories of physics and mathematics, but are the same vectors taught in the physical sciences and mathematics in secondary schools? A cross-section of practices and concepts between general and vocational lycées is relevant. As is often the case, a look at history sheds light on and gives meaning to this teaching, and helps to answer the questions: where do vectors and the scalar product come from, and why were they invented?

[es] El concepto de vector suele ser difícil de asimilar para los alumnos y complicado de abordar en clase para los profesores. Los vectores se incluyen en los programas de matemáticas y ciencias a partir del segundo curso de secundaria general, tecnológica y profesional. El concepto de vector proviene de las historias entrelazadas de la física y las matemáticas, pero ¿se enseñan los mismos vectores en las ciencias físicas y en las matemáticas en secundaria? Resulta pertinente un análisis transversal de las prácticas y los conceptos entre los liceos generales y los de formación profesional. Como ocurre a menudo, una mirada a la historia arroja luz y da sentido a esta enseñanza, y ayuda a responder a las preguntas: ¿de dónde vienen los vectores y el producto escalar, y por qué se inventaron?
[en] The article takes stock of thirty years of study of various aspects of prostitution in France. It focuses mainly on the logic of production and reception of a sociological analysis elaborated in a context of lively controversies on the status to be reserved to this activity. Going back over the stages of his research career, the author insists on the balance between normative commitment and scientific distancing that must guide the approach to a reality as sensitive as prostitution. He also insists on the discrepancies and misunderstandings that arise from the confusion between sociological and activist languages, which is all the more frequent and conducive to controversy because the audience of sociological writings is impregnated with normative schemes of perception.

[es] Testamento pornógrafo. Una evaluación reflexiva de la producción y de la recepción de una sociología de la prostituciónEl artículo hace un balance de treinta años de estudio de diversos aspectos de la prostitución en Francia. Se centra principalmente en las lógicas de producción y de recepción de un análisis sociológico desarrollado en un contexto de viva controversia sobre el estatus que debe reservarse a esta actividad. Repasando las etapas de su trayectoria de investigador, el autor insiste en el equilibrio entre el compromiso normativo y el distanciamiento científico que debe guiar el acercamiento a una realidad tan sensible como la de la prostitución. También subraya las discrepancias y los malentendidos que surgen de la confusión entre el lenguaje sociológico y el lenguaje activista, que es tanto más frecuente y propicia la controversia cuanto el público de los escritos sociológicos está imbuido de esquemas de percepción normativos.