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[en] The topic of the first human colonization of the Canary Islands experienced, in the 17th century, a different treatment to the one offered previously by authors like Leonardo Torriani, fray Alonso de Espinosa or Juan de Abreu Galindo. And that happened even if we noticed that, from the theoretical point of view, it was the Jewish and Christian tradition and the pagan science of the Roman and Greek antiquity the guidelines that continued giving sense to the historical speech. The analysis of the works of the authors from Tenerife, written in the 17th century, case of Viana, Núñez de la Peña or Pérez del Cristo, allow us to check how was the nobiliary mentality, wrought during the stage of strong economic expansion understood between 1500 and 1650, the one that finally conditioned the conception developed about the first insular colonization. And this reality is only understandable if we keep in mind the whole series of socioeconomic conditions which took place soon after the splendor of the wine's trade and that, direct and indirectly, conditioned the genesis of the works of the authors from Tenerife.

[es] El tema del primer poblamiento humano de Canarias experimentó, en el siglo XVII, un tratamiento distinto al ofrecido con anterioridad por autores como Leonardo Torriani, fray Alonso de Espinosa o Juan de Abreu Galindo. Y ello a pesar de que, desde el punto de vista teórico, fueron la tradición judeo-cristiana y la ciencia pagana de la antigüedad romana y helenística las directrices que siguieron dando sentido al discurso histórico. El análisis de las obras de los autores tinerfeños del siglo XVII, caso de Viana, Núñez de la Peña o Pérez del Cristo, permite comprobar cómo fue la mentalidad nobiliaria, forjada durante la etapa de fuerte expansión económica comprendida entre 1500 y 1650, la que acabó condicionando, en última instancia, la concepción desarrollada sobre la primera colonización insular. Y esta realidad sólo es entendible si tenemos en cuenta toda la serie de condicionantes socioeconómicos acaecidos a raíz del esplendor del comercio vitícola que, directa e indirectamente, determinaron la génesis de las obras de los autores tinerfeños.
[en] Workplace violence and harassment are major threats to the safety and health of both nurses and patients. Violence and harassment can occur in the form of physical, psychological or sexual violence depending on the characteristics of the violent act. In addition, the perpetrators of these acts may be other co-workers or people outside the workplace. Multiple risk factors have been identified that predispose to the occurrence of violence and harassment at work, both at individual and organizational levels. In any case, workplace violence and harassment have consequences for workers, their families, organizations and society, at health, occupational and economic levels. Through this work, it is intended to know the prevalence of workplace violence and harassment of the nursing staff of the Health Area of La Palma since January 1, 2020, in parallel with the emergence of COVID-19. With this objective in mind, a descriptive, crosssectional and retrospective multicenter quantitative observational research project has been designed.

[es] La violencia y el acoso en el trabajo son grandes amenazas para la seguridad y la salud tanto del personal de enfermería como de los pacientes. La violencia y el acoso pueden ocurrir en forma de violencia física, psicológica o sexual según las características del acto violento. Además, los autores de estos actos pueden ser otros compañeros de trabajo o personas externas al ámbito laboral. Se han identificado múltiples factores de riesgo que predisponen a la aparición de violencia y acoso en el trabajo, tanto a nivel de los individuos como de las organizaciones. De cualquier forma, la violencia y el acoso en el trabajo suponen consecuencias para los trabajadores, sus familiares, las organizaciones y la sociedad en general, tanto a nivel de salud como laborales y económicas. Mediante este trabajo se pretende conocer la prevalencia de violencia y acoso en el trabajo del personal de enfermería del Área de Salud de La Palma desde el 1 de enero de 2020 coincidiendo con la irrupción de la COVID-19. Con este objetivo se ha diseñado un proyecto de investigación multicéntrico cuantitativo observacional de tipo descriptivo, transversal y retrospectivo.
[en] The fundamental objective of this work is to analyze and classify the different types of rural areas existing in the province of Santa Cruz de Tenerife based on a series of demographic and accessibility variables. With the treatment of the sources of information obtained, it has been elaborated, using QGIS software, a database with the information required for this study, which has been subjected to a hierarchical cluster analysis in the SPSS software.The results suggest that rural areas in the province of Santa Cruz de Tenerife are heterogeneous giving rise to six groups in which each of them has distinctive characteristics that differentiate them from the others.

[es] El objetivo fundamental del presente trabajo es analizar y clasificar los diferentes tipos de zonas rurales existentes en la provincia de Santa Cruz de Tenerife en base a una serie de variables demográficas y de accesibilidad. Con el tratamiento de las fuentes de información obtenidas, se ha elaborado, mediante el software informático QGIS, una base de datos con la información requerida para este estudio, la cual ha sido sometida a un análisis clúster jerárquico en el software informático SPSS. Los resultados sugieren que las zonas rurales en la provincia de Santa Cruz de Tenerife son heterogéneas, dando lugar a seis grupos en los que cada uno de ellos posee características distintivas que les diferencian de los demás.
[en] This article is a reflexion about films' perspective that, at the end of this millennium, set up a certain ideologic reading about the war, the misfortune —the devil— and the nature, from an apocaliptic and catastrofistic point of view, resting on certain elements —religious and politics— whose intention is prove human's fragility and his dependence on certain nations (their evolutioned technique) or his dependence on specific heroes coming from these nations. The purpose of this work is go through these movie projections and disembowel the iconic and textual message that the different film examples that are offered in these pages hide.

[es] Este artículo es una reflexión sobre la perspectiva de las películas que, a finales de este milenio, plantean una determinada lectura —ideológica— acerca de la guerra, el mal —el anticristo— y la naturaleza, desde un punto de vista apocalíptico (catastrofista), apoyándose en determinados elementos —religiosos y políticos— cuya intención es demostrar la fragilidad del ser humano y su dependencia de determinadas naciones (su evolucionada técnica) o de unos específicos héroes procedentes de las mismas. El objetivo del trabajo es recorrer esta filmografía y desentrañar el mensaje —icónico y textual— que esconden los distintos ejemplos fílmicos que se ofrecen en estas páginas.
[en] The dFoto project is made up of numerous professionals from different universities and disciplines who have worked in the photographic heritage. The multidisciplinary team is coordinated by the Departament of Audiovisual Communicación, Documentation and Art History of the Universidad Politécnica de Valencia.

[es] dFoto (2010) es un proyecto de creación de un Directorio de Fondos y Colecciones de fotografía, públicos y privados, históricos y contemporáneos, en España. El proyecto dFoto está formado por numerosos profesionales de distintas universidades y disciplinas que han trabajado en el patrimonio fotográfico. El equipo multidisciplinar está coordinado por el Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte de la Universidad Politécnica de Valencia.
[en] This proposal of educational innovation presented below, is directed primarily to the educational field in general, covering both private and public education and concerted and focused on the collective with SEN, especially students with ASD, being forgotten within the educational field. Therefore, this proposal has been designed to include these individuals within the basic primary curriculum that is mandatory and free, except for those that are left out. It is also intended to include the American model based on TO for learning, not only at a personal and social level, but also at an educational and professional level, being this model accepted in America and with a high success rate. , Its benefits are known to be real and contrasted. On the other hand, throughout this design it will be possible to observe the importance of including this innovation in the educational system where it will be possible to observe an example model of the possible methodology that can be carried out in this innovation based on TO that will explain to In turn the benefits of its start-up as well as the agents that will intervene in the process of innovation Key Words: ASD; Education; Occupational Therapy, Innovation; Primary

[es] Esta propuesta de innovación educativa presentada a continuación, va dirigida en primera instancia al ámbito educativo en general, abarcando tanto a la educación privada como pública y concertada y enfocada hacia al colectivo con NEE, especialmente alumnado con TEA, estando éste olvidado dentro del ámbito educativo. Por tanto, se ha diseñado esta propuesta para incluir a estos individuos dentro del currículo primario básico que resulta ser obligatorio y gratuito, excepto para estos que quedan al margen. Asimismo, se pretende incluir el modelo americano basado en la T.O para el aprendizaje, no solo a nivel personal y social sino también, a nivel educativo y profesional, siendo éste un modelo aceptado en América y con un elevado índice de éxito, por lo que, se sabe que sus beneficios son reales y están contrastados. Por otra parte, a lo largo de este diseño se podrá observar la importancia de incluir esta innovación en el sistema educativo donde se podrá observar un modelo de ejemplo de la posible metodología que puede llevarse a cabo en esta innovación basada en la T.O que explicará a su vez los beneficios de su puesta en marcha así como los agentes que intervendrán en el proceso de innovación. Palabras Calve: TEA; Educación., Terapia Ocupacional, Innovación; Primaria
[en] The main objective of this research is to explore the opinions of professionals the abandonment procedure in the municipality of Santa Cruz de Tenerife. To develop it, a qualitative method was chosen through semi-structured interviews of own elaboration that were intended for the participants of this research, composed of: thirteen professionals of diverse positions (social workers, psychologists and psychologists, pedagogue, social educators and a prosecutor). The main results obtained are the lack of agility of the public administration expressed by all the interviewees, which leads ina possible delay in the declaration of abandonment procedure that is preceded by the lack of material and human resources that make adequate attendance impossible, of quality in said procedure.

[es] Esta investigación tiene como objetivo fundamental explorar las opiniones de las y los profesionales respecto al procedimiento de desamparo en el municipio de Santa Cruz de Tenerife. Para desarrollarla se optó por un método cualitativo a través de entrevistas semiestructuradas de elaboración propia que fueron destinadas a las y los participantesde esta investigación, compuestos por treceprofesionales de diversas profesiones e instituciones(trabajadores y trabajadoras sociales, psicólogos y psicólogas, pedagoga, educadoras sociales y un fiscal). Los principales resultados obtenidos son la falta de agilidad de la administración pública expresada por todos los y las entrevistadas que desemboca enun posible retraso en el procedimiento de declaración de desamparo que viene precedido por la carencia de recursos materiales y humanos que imposibilitan una atenciónadecuaday de calidad en dicho procedimiento.
[en] The character of the funeral behaviour archaeological evidence from prehispanic Canary Islands is analyzed in this paper. In accordance with this aim, we study the testimony of fire in burial contexts and evaluate results from recent burial archaeological studies and excavations in Tenerife and El Hierro islands, from which new situations have been raised. It is showed the diversity and importance fire had in funeral process. Also, hypothesis which have not been archaeologically contrasted are controvert in this paper.

[es] Se analiza el carácter de los componentes arqueológicos inherentes a las prácticas sepulcrales prehispánicas canarias y su tratamiento con relación a la construcción histórica. Para dicho propósito nos hemos centrado en el análisis de los testimonios de combustión en enclaves funerarios, repasando en primer lugar su valoración en la bibliografía existente, para después evaluar los resultados derivados de recientes intervenciones y estudios en yacimientos de Tenerife y El Hierro, de los que se derivan nuevas situaciones a las planteadas hasta el momento. Como consecuencia se pone de manifiesto la diversidad y destacado protagonismo que el fuego adquiere en las prácticas funerarias y se cuestiona la aceptación de aquellas hipótesis que no han sido objeto de contrastación arqueológica.
[en] This work presents a comparative review of written and archaeological sources regarding funeral practices and rituals in the Canary Islands in the 18th century. For this, we use data provided by Historical Archeology to delve into one of its most documented fields, the "world of death." Our objective is to contrast both types of information to verify if the characteristics established by the written sources of the funeral rituals in the Canary Islands are evidenced in the archaeological record.

[es] En este trabajo se plantea una revisión comparativa de fuentes escritas y arqueológicas sobre las prácticas y rituales funerarios en Canarias en el siglo XVIII. Para ello utilizamos los datos proporcionados por la Arqueología Histórica para profundizar en uno de sus campos más documentados, el "mundo de la muerte". Nuestro objetivo es contrastar ambos tipos de informaciones para verificar si las características planteadas por las fuentes escritas de estos rituales funerarios en Canarias se evidencian en el registro arqueológico.
[en] I propose to read Rhetoric (B. I) as a presentation of the art of public discourse. I believe that in this sense its conception rests on three capital ideas, namely (a) rhetoric is an antistrophos to dialectic; (b) its function is not to persuade but to contemplate the available means of persuasion in each case; (c) rhetoric is like some offshoot of dialectic and of ethical study which is rightly called politics. (a) and (b) vindicate the condition and quality of rhetoric as a fully entitled art of speech; (c) places it in the realm of deliberative public discourse. Finally, a few notes about the topicality of some Aristotelian ideas in the debate on democ- racy and collective deliberation will lead to the conclusion that Aristotle, without being one of us, is one of ours.

[es] Propongo una lectura de la Retórica (libro i) como presentación del arte del discurso público. En este sentido su concepción descansa en tres ideas capitales: (a) la retórica es antistrofa de la dialéctica; (b) su tarea no es persuadir, sino contemplar los medios disponibles de persuasión en cada caso; (c) es vástago de la dialéctica y del saber ético que cabe llamar justamente política. (a) y (b) vindican la condición y calidad de la retórica como arte con pleno derecho del discurso; (c) la sitúa en el terreno del discurso público deliberativo. Como colofón, unas notas acerca de la actualidad de algunas ideas aristotélicas en el debate sobre democracia y deliberación colectiva moverán a la conclusión de que Aristóteles, sin ser uno de nosotros, es uno de los nuestros.
[en] Nowadays, social media´s increasing popularity has resulted in companies designing advertising campaigns backed up by celebrities and influencers. The purpose of this project is to study if there is any difference related to Instagram's social advertising effectiveness in relation to the figure that can appear in the ad (celebrities vs. influencers). In order to obtain the information, a quantitative methodology was carried out where an online questionnaire was designed, a sample of 301 users was obtained and all the data was analyzed through the SPSS statistical program. In general, the study's results show that the presence of influencers in Instagram ads is perceived by users as a more favorably option when purchasing a product than the presence of celebrities in them.

[es] En la actualidad, la creciente popularidad de las redes sociales ha dado lugar a que las empresas diseñen campañas de publicidad respaldadas por celebridades e influencers. Este trabajo tiene como finalidad estudiar si existen diferencias en la eficacia publicitaria de la red social Instagram con respecto a la figura que puede aparecer en el anuncio (celebridades/famosos vs influencers). Para la obtención de la información se llevó a cabo una metodología cuantitativa donde se diseñó un cuestionario online, se obtuvo una muestra de 301 usuarios y los datos se analizaron a través del programa estadístico SPSS. De manera general los resultados del estudio muestran que la presencia de los influencers en los anuncios de Instagram se percibe de manera más favorable a la hora de adquirir un producto frente a presencia de celebridades en los mismos.
[en] The work presented throughout these pages consists of a theoretical review of different articles published between 2001 and 2017, the central point of debate being the influence that music has on the integral development during the first years of life of the child. The study covers emotional, psychomotor and cognitive development, as well as the musicschool relationship and the child's socialization. The work deals with a detailed study of the selected texts based on the establishment of six categories for their analysis. Subsequently, a synthesis and discussion of the central theme is presented along with a personal reflection of the author of this work, ending with a reflection on the skills acquired during the degree of Teacher in Early Childhood Education.

[es] El trabajo expuesto a lo largo de estas páginas consiste en una revisión teórica de diferentes artículos publicados entre los años 2001 y 2017, siendo el punto central de debate la influencia que posee la música en el desarrollo integral durante los primeros años de vida del niño. El estudio abarca el desarrollo emocional, psicomotor y cognitivo, así como la relación música-escuela y la socialización del niño. El trabajo aborda un estudio detallado de los textos seleccionados con base al establecimiento de seis categorías para su análisis. Posteriormente, se presenta una síntesis y discusión del tema central junto a una reflexión personal de la autora de este trabajo, terminando con una reflexión sobre las competencias adquiridas durante el grado de Maestro en Educación Infantil.
[en] This article questions the fulfillment of the pre-selected targets in the Programs of Occupational Professional Training of the Canary Islands. These programs are framed historically in the National Plan of Formation and Professional Insertion (Plan FIP), that started up in 1985, directed fundamentally to unemployed with difficulties of professional insertion.

[es] Este artículo cuestiona el cumplimiento de los objetivos previstos en los programas de Formación Profesional Ocupacional de Canarias, enmarcados históricamente en el Plan Nacional de Formación e Inserción Profesional (Plan FIP), puesto en marcha en 1985 y dirigido fundamentalmente a desempleados con dificultades de inserción profesional.
[en] This project aims to determine the factors that affect school failure among adolescents. Through a program called "You Area", which are being participants. This program is created due to the problems of school failure of several students of institutes of Bormujos in Seville. Students have been assigned in this program by the counselor and tutor of the center. As they feel they need a support program to overcome school failure. There are many dimensions that affect this failure, but in this case we have focused on three basic aspects meet. First, if these students have a good study habits; the second, if students are resilient in their studies to be able to put aside their external problems; and third, whether the involvement of families is active in the education of their children. For the results have been developed various instruments, namely, three questionnaires: two for students and one for parents. And, on the other hand, the other method was participant observation. With the results obtained have been able to test the hypotheses developed in the first place.

[es] Este proyecto tiene como objetivo conocer los factores que afectan al fracaso escolar en un grupo de adolescentes. A través de un programa denominado "Tú Área", en el cual están siendo partícipes. Este programa se crea debido a los problemas de fracaso escolar de varios alumnos de los institutos de Bormujos en la ciudad de Sevilla. Estos alumnos han sido asignados en este programa por parte del orientador y tutor de su centro. Ya que consideran que necesitan un programa de apoyo para superar el fracaso escolar. Son muchas las dimensiones que afectan a este fracaso, pero en este caso nos hemos centrado en conocer tres aspectos básicos. El primero, si estos alumnos cuentan con unos buenos hábitos de estudio; el segundo, si los alumnos son resilientes en sus estudios siendo capaces de dejar a un lado sus problemas externos; y, tercero, si la participación de las familias es activa en los estudios de sus hijos. Para obtener los resultados se han elaborado varios instrumentos, concretamente, tres cuestionarios: dos para los alumnos y uno para los padres. Y, por otro lado, el otro método consistió en una observación participante. Con los resultados obtenidos se han podido contrastar las hipótesis elaboradas en un principio.
[en] This innovation project shows the difficulties associated with dyslexia in the educational field and its relationship with school failure in Spain. More specifically, it focuses on the direct influence of this disorder on learning to read and write in students at an early age. In addition, a didactic unit is presented, framed within the area of Spanish Language and Literature, aimed at students in the second year of Primary Education and with a playful methodology in which Information and Communication Technologies (ICT) will be fundamental. The activities of this unit will allow intervention with students with dyslexia in the class, since it will use the same activities for the whole group

[es] El presente proyecto de innovación muestra las dificultades asociadas a la dislexia en el ámbito educativo y su relación con el fracaso escolar en España. Más concretamente, se centra en la influencia directa de este trastorno en el aprendizaje de la lectura y la escritura en alumnado con edades tempranas. Se presenta, además, una unidad didáctica, enmarcada dentro del área de Lengua castellana y literatura, dirigida a alumnado de segundo de Educación Primaria y con una metodología lúdica en el que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) serán fundamentales. Las actividades de dicha unidad, por último, permitirán intervenir con el alumnado con dislexia dentro del aula, puesto que emplearán las mismas actividades para todo el grupo.