BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] GesTie aims to provide students with competencies for the organization and management of time in multiple simultaneous projects. These skills are a basic resource for their professional and personal lives. A project is here any work with multiple milestones, extended in time, and individual or in group. Typical examples of them are some of the students' practices. GesTie uses those projects to track the students' work and offer them guidelines based on literature. This monitoring is based on the analysis of the data that the students generate in the institutional software tools of the courses. For this purpose, the project uses learning analytics and data mining techniques, along with recommendations from the literature on group work and projects.

[es] GesTie persigue dotar a los estudiantes de competencias para la organización y gestión del tiempo en varios proyectos simultáneos. Estas competencias constituyen un recurso básico para su vida profesional y también la personal. Un proyecto es cualquier trabajo con múltiples partes, extendido en el tiempo, e individual o de grupo. Ejemplos típicos son algunas de las prácticas de los estudiantes. GesTie usa estos proyectos para hacer un seguimiento de la actividad de los estudiantes y ofrecerles pautas de trabajo basadas en la literatura. Dicho seguimiento se basa en el análisis de los datos que los alumnos generan en las herramientas software institucionales de los cursos. Para ello el proyecto emplea técnicas de análisis del aprendizaje y minería de datos, junto con recomendaciones de la literatura de trabajo en grupo y proyectos.
[en] Social movements studies have analyzed how the protest affects the electoral agenda and the outcome of elections. Here, we reverse this approach and analyze whether the electoral cycle affects the protest. With the aid of a new dataset that contains all the demonstrations and marches in Spain from 2000 to 2020 (N = 2,255), we test whether the size of the protest is influenced by the proximity of general elections. As elections offer social movements a political opportunity to air their grievances and make their demands visible to political contenders and the public, we test an electoral protest cycle hypothesis whereby the number of participants in protest events will increase as election day draws nearer. Our results confirm the existence of an electoral protest cycle, even after controlling for potential confounders such as the type of organizers, the claims of the protest, the ideology of the government, and city size.

[es] Muy poco se sabe acerca de si el ciclo electoral afecta a los movimientos sociales. Con la ayuda de una base de datos que contiene todas las manifestaciones ocurridas en España durante dos décadas (2000-2020), cuyo número es de 2.255, se analiza si el tamaño de la protesta, medida como número de asistentes, se ve influido por la proximidad de la convocatoria de elecciones generales. Esta es la hipótesis del ciclo electoral de la protesta que señala que la protesta será sensible al tiempo que media entre la organización de la misma y el día de las elecciones ya que estas últimas ofrecen una oportunidad política a los movimientos para que expresen sus demandas de forma que sean visibles tanto para los partidos políticos en liza como para la ciudadanía. Las conclusiones del estudio confirman la hipótesis, incluso cuando se controla por factores como el tipo de demanda, la ideología del gobierno, el tipo de organizador de la protesta, y el tamaño de la ciudad
[en] this project develops a set of questions and answers in order to students can learn and memorize in a playful way subjects of the Degree of Library and Information Science through a mobile APP.

[es] Este proyecto desarrolla un juego de preguntas y respuestas para que los alumnos puedan aprender y memorizar de un modo lúdico los contenidos de diferentes asignaturas del Grado de Información y Documentación mediante una APP móvil.
[en] Final report of the Teaching Innovation Project carried out at the Faculty of Law of the Complutense University of Madrid, under the responsibility of Professor María Concepción Rayón Ballesteros.

[es] Memoria final del Proyecto de Innovación Docente llevado a cabo en la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid, siendo responsable la profesora María Concepción Rayón Ballesteros.
[en] The incorporation of new technologies and social networks into teaching allows teachers to teach from creativity and a critical spirit. They are resources that facilitate the acquisition of knowledge and involve meaningful and constructive learning. With the use of Instagram we have promoted the learning of contemporary art in a fun way that is close to the digital uses and customs of current students. The different publications that have been made are related to the theoretical contents taught during the course in the artistic subjects of the Journalism degree. The artistic movements are explained and the main artists are posted with their most important works. A total of 9 images in each post, which is what the application allows. The participation process for students has consisted of answering the questions asked regarding the identification of the images and comments on the works. It is a dynamic tool that has improved student participation in class and has provided teachers with interesting insights about their knowledge, learning and also personal taste, helping teachers to have a vision of the acquisition of the content worked on.

[es] La incorparación de las nuevas tecnologías y las redes sociales a la docencia permite al profesorado enseñar desde la creatividad y el espíritu crítico. Son recursos que facilitan la adquisición del conocimiento y supone una aprendizaje significativo y constructivo. Con el uso de Instagram hemos fomentado el aprendizaje del arte contemporáneo de una manera divertida y próxima a los usos y costumbres digitales del alumnado actual. Las distintas publicaciones que se han realizado están relacionadas con los contenidos teóricos que se imparten durante el curso en las asignaturas artísticas del grado de Periodismo. Se explican los movimientos artísticos y se postean los principales artistas con sus obras más importantes. Un total de 9 imágenes en cada post que es lo que permite la aplicación. El proceso de participación para los estudiantes ha consistido en contestar las preguntas formuladas relativas la identificación de las imágenes y los comentarios sobre las obras. Se trata de una herramienta dinámica que ha mejorado la participación del alumnado en clase y que ha proporcionado al profesorado interesantes apreciaciones sobre sus conocimientos, aprendizaje y también gusto personal, ayudando a los docentes a tener una visión sobre la adquisición de los contenidos trabajados.
[en] Eugenio de Ochoa was not an ordinary traveller. He spent part of his life outside Spain, especially in Paris, and his travels were always motivated by practical reasons. His writings do not conform to the stereotype of the travel book. However, they are full of interesting observations about modernity, urban life, and the way in which national stereotypes are created.

[es] Eugenio de Ochoa no fue un viajero al uso. Residió parte de su vida fuera de España, en especial en París, y sus viajes siempre estuvieron motivados por razones de orden práctico. Sus escritos no responden al estereotipo del libro de viajes. Sin embargo, están llenos de interesantes observaciones acerca de la modernidad, la vida urbana y la forma en la que se crean los estereotipos nacionales.
[en] Morphological methods to distinguish between avian groups of research interest (e.g. differentsexes, populations or cryptic species) need to be externally validated to ensure reliable performance across situations. In this study, we used stable hydrogen isotope ratios of feathers (δ2 Hf ) to test the validity of morphological classification functions (MCFs) previously designed to assess the migratory behaviour of European Robins Erithacus rubecula wintering in southern Iberia. Our results show that a great number of migrants (mostly females and juveniles) were erroneously assigned as sedentary, which could compromise the reliability of previous ecological studies that made use of these MCFs. The development of improved MCFs or the use of alternative differentiation methods (δ2 Hf ) could help us to gain a more realistic insight into the habitat distribution and ecological interactions of sympatric migratory and sedentary robins overwintering in southern Iberia.

[es] Los métodos morfológicos para distinguir grupos de aves con interés de investigación (e.g. distinción de sexos, poblaciones o especies crípticas) requieren de validación independiente para asegurar su funcionamiento adecuado de forma consistente. En este estudio, usamos la relación de isó- topos estables del hidrógeno en las plumas (δ2 Hf ) para comprobar la validez de las funciones de clasificación morfológicas (MCFs) diseñadas con anterioridad para identificar el comportamiento migratorio de los petirrojos Erithacus rubecula invernantes en el sur ibérico. Los resultados revelaron que un gran número de migrantes (sobre todo hembras y jóvenes) fueron clasificados erróneamente como sedentarios, lo que podría comprometer la fiabilidad de los estudios ecológicos previos que han hecho uso de estas MCFs. El desarrollo de MCFs mejoradas o el uso de métodos de diferenciación alternativos (δ2 Hf ) podrían ayudarnos a obtener una idea más realista acerca de la distribución entre hábitats e interacciones ecológicas de los petirrojos migratorios y sedentarios que invernan en simpatría en el sur ibérico.
[en] The project consisted of the presentation of the Chem-E-Car prototype developed at the UCM in the world competition held during the World Congress of Chemical Engineering (Barcelona, September 30-October 2, 2017).

[es] El proyecto consistió en la presentación del prototipo Chem-E-Car desarrollado en la UCM en la competición mundial que se celebró durante el transcurso del Congreso Mundial de Ingeniería Química (Barcelona, 30 septiembre-2 de octubre de 2017).
[en] It is known that the wolf has lived with humans since ancient times, but how and when the domestication originated is still part of an open discussion. The goal of this research is to differentiate the morphological characteristics between the wolf (Canis lupus) and the dog (Canis lupus familiaris) in order to determine the evolutive changes that happened during the domestication process. These differences are studied on skulls and jaws of fossils and current specimens through traditional morphometric and geometric analysis. Fossils from two different Pleistocene sites (Grotta Romanelli, Italy; Předmostí, Czech Republic) are used as a reference to establish the changes.

[es] Se sabe que el lobo convivió con los humanos desde tiempos remotos, pero cómo y cuándo se originó la domesticación sigue siendo parte de un debate abierto. El objetivo de esta investigación se centra en diferenciar características morfológicas entre el lobo (Canis lupus) y el perro (Canis lupus familiaris) con el fin de determinar los cambios evolutivos que ocurrieron en el proceso de domesticación. Estas diferencias se estudian en cráneos y mandíbulas de ejemplares fósiles y actuales utilizando análisis de morfometría tradicional y geométrica. Se utilizan fósiles de dos yacimientos pleistocenos (Grotta Romanelli, Italia; Předmostí, República Checa) como referencia para determinar esos cambios.
[en] This glossary includes a compilation of Economic Geography terms related to the Sustainable Development Goals (SDGs) for use in teaching at different educational levels. The terms are first presented in alphabetical order starting from Spanish and translated into 3 languages ​​(English, French and Portuguese), and then classified by a series of selected sub-disciplines of Economic Geography (General, Agrarian, Industrial, Tourism, Transport , Commercial, Financial, Energy, Labor and Development), as well as for each of the 17 SDGs.

[es] En este glosario se incluye una recopilación de términos de Geografía Económica relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para su utilización en la docencia de los diferentes niveles educativos. Los términos se presentan en principio organizados por orden alfabético a partir del español y traducidos a 3 idiomas (inglés, francés y portugués), y a continuación clasificados por una serie de subdisciplinas de la Geografía Económica seleccionadas (General, Agraria, Industrial, Turismo, Transportes, Comercial, Financiera, Energética, Laboral y del Desarrollo), así como por cada uno de los 17 ODS.
[en] The conflicts generated by vaccination against Covid-19 are projected in different directions, which should be analyzed not only from the legal framework of health law and public health, but also from the effective reaction and the real impact it produces on those people that for religious reasons or conscience raise the refusal to submit to the legal regulations on vaccination. This paper addresses, on the one hand, the position of certain religious orders in relation to the vaccination system, or to some of the components that are used in the manufacturing process of certain vaccines. On the other hand, it analyses the jurisprudential evolution of American law and the European Court of Human Rights with the aim of determining the criteria to be applied in the weighing up of possible conflicting rights, the limit of which lies in the exercise of other fundamental rights and constitutionally protected goods.

[es] Los conflictos que genera la vacunación contra el Covid-19 se proyectan en diversas direcciones. Conviene analizarlos no sólo desde el marco jurídico del Derecho sanitario y de la salud pública, sino también desde la efectiva reacción y del impacto real que produce en aquellas personas que por motivos religiosos o de conciencia plantean la negativa a someterse a la normativa legal sobre la vacunación. En este trabajo se aborda, por un lado, la posición de determinados ordenamientos religiosos en relación con el sistema de vacunación, o con algunos de los componentes que se utilizan en el proceso de fabricación de ciertas vacunas. Por otro, se analiza la evolución jurisprudencial del Derecho norteamericano y del Tribunal Europeo de Derechos Humanos con el objeto de determinar cuáles son los criterios que se han de aplicar en la ponderación de los eventuales derechos en conflicto cuyo límite se sitúa en el ejercicio de los restantes derechos fundamentales y bienes constitucionalmente protegidos.
[en] The objective of the project is the design of the laboratory practices for the Biomedical Instrumentation subject of the Master of Biomedical Physics. The aim is to improve learning by promoting the active participation and autonomy of students. The lack of financial funding has resulted in obtaining as a result of the project the writing of practice scripts that enable individual student work outside the laboratory given the high number of students per position to carry out the practices. These scripts have been supplemented with scripts in MatLab to analyze and process the data obtained in the laboratory as well as data obtained from various databases. This proposal gave information about the students' progress in learning when the rubric system was also used as a result of this project.

[es] El objetivo del proyecto es el diseño de las prácticas de laboratorio para la asignatura Instrumentación Biomédica del Master de Física Biomédica. Se pretende mejorar el aprendizaje potenciando la participación activa y autonomía de los estudiantes. La falta de financiación económica se ha traducido en obtener como resultado del proyecto la redacción de guiones de prácticas que posibiliten el trabajo individual del alumno fuera del laboratorio dado el alto número de alumnos por puesto para llevar a cabo las prácticas. Estos guiones se han complementado con scripts en MatLab para analizar y procesar los datos obtenidos en el laboratorio así como datos obtenidos en diversas bases. Esta propuesta dió información sobre el progreso de los estudiantes en el aprendizaje cuando se utilizó el sistema de rúbricas tambien resultado de este proyecto.
[en] This article presents the results of a research project investigating how a student's ability to successfully learn vocabulary of four word classes (nouns, adjectives, verbs and adverbs) is affected by the activity through which it is practised. Two-hundred and ninety-two B1 SL students of Spanish were presented with one of three different activities requiring different involvement loads: (1) choosing the appropriate definition; (2) filling in gaps in sentences; and (3) writing sentences that include target words. The analysis shows that participants recalled and recognised more nouns and fewer adverbs—the only non-inflected word class. Additionally, sentence-writing is the activity through which learning new words is the easiest; and the least effective is the definition-choosing activity

[es] Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre cómo la habilidad del estudiante para aprender palabras de cuatro categorías gramaticales (nombres, adjetivos, verbos y adverbios) se ve influida por la actividad con la que trabaja. 292 estudiantes de nivel B1 de español como L2 practicaron con una de tres actividades con diferente nivel de participación: (1) elegir la definición correcta; (2) completar oraciones; y (3) escribir oraciones que incluyan las palabras estímulo. El análisis muestra que los participantes aprendieron más nombres y menos adverbios (siendo esta la única categoría gramatical invariable). Por otro lado, la escritura de oraciones es la actividad que más facilita el aprendizaje de palabras de cualquier categoría y la menos efectiva es la selección de definiciones
[en] For three academic years the school garden has been a space to work different aspects related to Nature Sciences. This course they have continued doing practices of the subjects of the different Degrees in the didactic garden. In the work carried out by the students, the theme of environmental education has been present.

[es] Desde hace tres cursos académicos el huerto escolar viene siendo un espacio donde trabajar diferentes aspectos relacionados con las Ciencias de la Naturaleza. Este curso se han seguido realizando prácticas de las asignaturas de los diferentes Grados en el huerto didáctico. En los trabajos realizados por los estudiatnes ha estado presente la temática de la educación ambiental.
[en] The work presented here has, as its main objective, the realization of an adequate conservation-restoration approach for a work belonging to the Collection of Historical-Artistic Heritage of the UCM: the plasterwork exhibited in the Hispano-Arab Pharmacy of the Museum of the Hispanic Pharmacy. In this task, it has been considered as fundamental premise to safeguard the original piece as much as possible through the use of 3D technologies. The registration of the plaster work has been carried out by photogrammetry and 3D printers have also been used in one of the phases of the work carried out, in addition to traditional molding techniques. With this, the realization of a direct molding process has been avoided with the risks that this work could entail in terms of altering the brightness and color of a piece made in gypsum and because of this, porous. On the other hand, the digital files of the pieces constitute a tool that could be used in the future when necessary to reconstruct other fragments of the plasterwork.

[es] El trabajo que aquí se presenta ha tenido como objetivo fundamental la realización de un planteamiento adecuado de conservación-restauración para una obra perteneciente a la Colección de Patrimonio Histórico-Artístico de la UCM: la yesería de la Farmacia Hispanoárabe expuesta en el Museo de la Farmacia Hispana. En esta tarea, se ha considerado como premisa fundamental salvaguardar al máximo la pieza original mediante el empleo de las tecnologías 3D. El registro de la pieza ha sido realizado mediante fotogrametría y se han empleado impresoras 3D en una de las fases del trabajo realizado, además de las técnicas de moldeo tradicionales. Con ello, se ha evitado la realización de un proceso de moldeo directo con los riesgos que podría entrañar este trabajo en cuanto a la alteración de brillo y color de una pieza realizada en yeso y, por tanto, porosa. Por otra parte, los archivos digitales de las piezas digitalizadas constituyen una herramienta que pudiera ser empleada en el futuro cuando fuera preciso para reconstruir otros fragmentos de la yesería.
[en] Sandstones have been widely used in the construction of many different kinds of buildings along history due to its easy extraction and high abundance close to human settlements. In order to assess its quality as a building material, it is essential to analyse its particular petrographic and physical properties, with an emphasis on its sensitivity to different agents of decay, such as water or wind. The aim of this work is to determine the physical and chemical characteristics of the quartz sandstone from Sierra de la Demanda (Burgos) and how salt crystallisation affects its internal structure. In particular, the effectiveness of the conservation consolidant, water-repellent product ESTEL 1100 (ethyl silicate and polysiloxane oligomers) was evaluated on this sandstone. To this purpose, four different scenarios were considered, depending on whether the sandstone was (or not) treated and/or degraded. Although this sandstone in its natural state shows high porosity, density and permeability, intermediate anisotropy and mechanical strength, after the conservation treatment, an improvement in all of its properties was observed, including lower porosity, pore size, anisotropy and permeability and higher density and mechanical strength. The degradation test with salt confirmed the damaging effect of the crystallisation in the sandstone, particularly in its natural state.

[es] Las areniscas han sido uno de los materiales de construcción más comunes a lo largo de la historia por su fácil extracción y abundancia en las inmediaciones de los asentamientos humanos. Para poder determinar la calidad de estas rocas como material de construcción, es esencial caracterizar sus propiedades petrográficas y petrofísicas, y su sensibilidad a los principales agentes medioambientales de degradación como el agua, la temperatura o el viento. El objetivo de este trabajo es evaluar las características fisicoquímicas de la cuarzoarenita procedente de la Sierra de la Demanda (Burgos) y cómo afecta a su textura interna el proceso acelerado de degradación con sales. Paralelamente, también se evalúa la eficacia del producto de conservación consolidante-hidrofugante ESTEL 1100 (silicato de etilo y siloxanos oligoméricos) en esta arenisca. Para ello, se consideran cuatro tipos de probetas sometidas a diferentes condiciones según hayan sido o no tratadas y/o degradadas. Aunque la Arenisca de la Sierra de la Demanda es altamente porosa, permeable y densa, con una anisotropía media y una resistencia mecánica intermedia, con la aplicación del tratamiento de conservación se observa una mejora general de estas características, de manera que la cantidad y tamaño de poro, así como su permeabilidad y anisotropía disminuyen, aumentando la densidad y la dureza. No obstante, se confirma que, con la aparición de sales, ambos tipos de probetas empeoran de forma general estas propiedades, en especial en aquellas no sometidas al tratamiento.