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[ca] El treball aborda el paper dut a terme per les societats geogràfiques a començaments de la dècada dels anys vint, a través de l'anàlisi del procés de conformació a l'Argentina de la Societat Argentina d'Estudis Geogràfics. Més enllà dels propòsits explícits, existiren una sèrie d'objectius implícits vinculats a la funció política atribuïda a la geografia com a coneixement formador en els valors nacionals. Foren aquests objectius els qui comportaren la renovació dels programes d'estudi de la geografia dins de l'ensenyament secundari i primari, en el moment d'apogeu dels moviments nacionalistes a l'Argentina. Des de la nostra interpretació, la Societat Argentina d'Estudis Geogràfics acomplí un paper important en la difusió d'un projecte disciplinari que cercava "modernitzar" els continguts transmesos per la geografia a l'escola a través d'una estratègia epistemològica de caràcter cientificista.

[fr] Ce travail parle du rôle joué par les sociétés géographiques au début des années 20, à travers l'analyse du processus de formation en Argentine de la Société Argentine d'Études Géographiques. Au-delà des desseins explicites, il a eu aussi une série d'objectifs implicites liés au rôle politique attribué à la Géographie comme le savoir qui aiderai à développer les valeurs nationales. Ce sont ces objectifs qui ont mené à renouveller les programmes de la géographie dans l'enseigement secondaire et primaire, en plein essor des mouvements nationalistes en Argentine. À notre point de vue, la Société Argentine d'Études Géographiques a accompli un rôle très important dans la diffusion d'un projet disciplinaire, qui cherchait à "moderniser" les contenus enseignés par la géographie à l'école grâce à une stratégie épistemologique à caractère scientifiste.
[ca] El fracàs de les bases del model productiu espanyol fonamentat en una baixa productivitat s'ha traduït en una incapacitat absoluta de reacció davant la crisi econòmica amb creixents taxes d'atur i un greu estancament del PIB. El repte principal de l'economia espanyola requereix apostes decidides per pilars en els quals se sustenti un nou model productiu, això és, la creativitat, la innovació i el coneixement. Aquest article abordarà en primer lloc el marc teòric en el qual s'emmarca el paper que assumeix el territori al segle xxi com a motor de canvi econòmic. Seguidament, s'identificaran els aspectes clau del model productiu actual i, a continuació, s'estudiarà la contribució del territori al canvi de model sobre la base de quatre grans àrees metropolitanes: Madrid, Barcelona, València i Bilbao. Finalment, s'incidirà en les recomanacions de política pública tenint en compte els resultats anteriors.

[fr] L'échec des fondements de modèle de production espagnol, basé sur une faible productivité a entraîné une incapacité totale à réagir à la crise économique avec des taux de chômage en hausse et une stagnation du PIB grave. Le principal défi de l'économie espagnole exige des actions décidées sur les piliers qui soutiennent un nouveau modèle de production, qui est, de la créativité, l'innovation et la connaissance. Cet article va discuter d'abord le cadre théorique qui correspond le rôle assumé par le territoire dans le xxie siècle en tant que moteur du changement économique. Ensuite, identifier les aspects clés du modèle de production actuel, puis d'examiner la contribution du territoire de changer de modèle basé sur quatre grandes régions métropolitaines: Madrid, Barcelone, Valence et Bilbao. Enfin, nous aborderons les recommandations de politique publique à la lumière des résultats ci-dessus.
[ca] Tradicionalment s'ha pensat que la traducció com a eina a l'aula de llengües estrangeres va quedar desaconsellada en el mètode directe. Així, des de llavors, molts docents han defensat la idea que la traducció és un recurs nociu per ensenyar idiomes, encara que, segons Cook (2010), no hi ha evidències que ho hagin provat científicament. Abans de continuar acceptant aquesta creença heretada del mètode directe, pensem que és necessari revaluar si la traducció va ser rebutjada per tots els seus exponents i si va ser realment possible excloure-la de les aules del moment. Per tant, l'objectiu d'aquest article és dur a terme una revisió teòrica sobre què va ser, quan i per què va sorgir el mètode directe, quin paper es reconeixia a la traducció dins d'aquest mètode, quina posició van adoptar els principals teòrics que el recolzaven i si aquests plantejaments van ser vertaderament aplicables a l'aula.

[fr] Traditionnellement, on pensait que la méthode directe décourageait l'utilisation de la traduction comme un outil dans la classe de langue étrangère. Ainsi, depuis lors, de nombreux enseignants défendent l'idée que la traduction est une ressource nocive pour l'enseignement des langues, bien que, selon Cook (2010), il n'existe aucune preuve scientifiquement établie. Avant de continuer à accepter cette croyance héritée de la méthode directe, nous pensons qu'il est nécessaire de réévaluer si la traduction a été rejetée par tous ses exposants et s'il était réellement possible de l'exclure des classes de l'époque. Par conséquent, l'objectif de cet article est de procéder à une révision théorique de ce que la méthode directe était, quand et pourquoi elle a émergé, quel rôle a été reconnu à la traduction en son sein, quelle position a été adoptée par les principaux théoriciens qui l'ont soutenue et si ces approches étaient réellement applicables en classe.
[ca] La definició d'estàndards en la pràctica de l'ordenació territorial té una llarga tradició. En el cas de les xarxes (carreteres, ferrocarrils), hom pot comptar densitats en termes de longitud per superfície (km2) o per habitant. Les diferències del caràcter de les regions fan que tots dos valors ofereixin panorames completament diferents i un valor indicatiu molt discutible. Per superar aquesta dificultat es defineix un nou índex, LPS, que integra població i superfície i supera les distorsions que en el càlcul d'estàndards implica el seu ús.

[fr] La définition de standards dans la pratique de l'aménagement du territoire jouit d'une longue tradition. Dans le cas des réseaux (routes, chemin de fer) on peut compter des densités en termes de longueur par surface (km2) ou par habitant. Les différences du caractère des régions font que les deux valeurs offrent des scénarios complètement différents et une valeur indicative fort discutable. Pour dépasser cette difficulté on définit un nouvel index, LPS, qui intègre population et surface et dépasse les distorsions que dans le calcul de standards implique son utilisation.
[ca] Us presentem un nou número de BJTLLL, amb tres articles basats en estudis de doctorat, una entrevista i una ressenya. La primera aportació és d'Óscar Gómez-Delgado, una recerca titulada "La noció de l'anglès com a llengua internacional en una selecció de programes de formació del professorat a Colòmbia". A continuació, Sofia Di Sarno-García presenta l'estudi "Expectatives i nivell de satisfacció dels aprenents de llengües en un projecte de telecol·laboració". El tercer article, escrit per Hilda Buitrago-García, porta per títol "Principis de desenvolupament professional del professorat i habilitats lexicogràfiques digitals per al disseny de mòduls de formació continuada". A l'entrevista ("La palabra para construir colectivamente la paz"), Natalia Quiceno Rodríguez conversa amb la professora de l'Institut Politécnico de Setúbal i la Universitat de Lisboa Ana L. Costa. Finalment, Marcos Antonio Troncoso Díaz presenta una ressenya del volum col·lectiu "Avenços en l'estudi del llenguatge científic i acadèmic", coordinat per Ventura Salazar García i María Aurora García Ruiz.

[fr] Nous présentons un nouveau numéro de BJTLLL, avec trois articles basés sur des études doctorales, un entretien et une revue. La première contribution est celle d'Óscar Gómez-Delgado, une enquête intitulée " La notion d'anglais comme langue internationale dans une sélection de programmes de formation d'enseignants en Colombie ". Sofia Di Sarno-García présente ensuite l'étude " Attentes et niveau de satisfaction des apprenants en langues dans un projet de télécollaboration ". Le troisième article, rédigé par Hilda Buitrago-García, s'intitule " Principes de développement professionnel des enseignants et compétences lexicographiques numériques pour la conception de modules de formation continue ". Dans l'interview (" La parole pour construire collectivement la paix "), Natalia Quiceno Rodríguez s'entretient avec la professeure de l'Instituto Politécnico de Setúbal et de l'Université de Lisbonne Ana L. Costa. Enfin, Marcos Antonio Troncoso Díaz présente une revue du volume collectif " Avancées dans l'étude du langage scientifique et académique ", coordonné par Ventura Salazar García et María Aurora García Ruiz.
[ca] L'article analitza l'actual etapa de l'imperialisme americà després de l'atac al Pentàgon i al World Trade Center en el marc de la història d'anteriors esforços pel control global. Es realitza un breu exàmen dels dos primers períodes d'ambició global americana i la seva relació amb la desespacialització del llenguatge públic del poder global. Els resultats permeten tenir la perspectiva necessària sobre els objectius geoeconòmics més ambiciosos que defineixen el moment actual de l'imperialisme americà.

[fr] L'auteur analyse le période actuel du impérialisme nord-américain depuis les attaques au Pentagone et au World Trade Center de New York, et situe ces actions dans le cadre d'efforts antérieurs pour le control global. On essaie d'examiner les deux premiers périodes de l'ambition global nord-américaine et sa relation avec la despatialisation du discours publique sur le pouvoir global. Les résultats permettent disposer de la perspective nécessaire sur les objectifs géoéconomiques les plus ambitieux qui montrent le moment actuel de l'impérialisme nord-américain.
[ca] L'article constitueix un relat explicatiu sobre el procés de conversió de Barcelona en una ciutat turística, particularment al llarg de les dues últimes dècades. S'aporten dades evolutives dels diferents components del sistema turístic i es contextualitza el significat de les activitats turístiques en les estructures de la ciutat i en el seu funcionament. Aquest procés ha estat complex i es mostra inacabat. Es parteix de dues premisses específiques: a) són diversos els factors que expliquen l'origen i el desenvolupament del procés, i entre ells destaca el paper de la gestió pública del turisme, del seu model de promoció i foment, que és valorat com un model d'èxit; b) en el seu nou estatus com a ciutat turística, Barcelona té el repte de dissenyar un model de gestió de la ciutat (turística) basat en la relació turisme-ciutat que prevegi minimitzar els conflictes i afavorir les sinergies.

[fr] Cet article constitue un récit explicatif du processus de transformation de Barcelone en une ville touristique, particulièrement tout au long des deux dernières décennies. Des données évolutives issues des composantes du système touristique y sont apportées ainsi qu'une mise en contexte du signifié des activités touristiques dans les structures de la ville et dans son fonctionnement. Ce processus complexe et n'est pas achevé. Il est issu de deux prémisses spécifiques: a) Les facteurs expliquant l'origine et le développement du processus sont divers. Parmi ces processus, le rôle de la gestion publique du tourisme et son modèle de promotion, valorisé comme un modèle de réussite sont particulièrement importants; b) Par son nouveau statut social de ville touristique, Barcelone se donne le défi de concevoir un modèle de gestion de la ville (touristique) fondé sur la relation ville-tourisme, et qui vise à minimiser les conflits et favoriser les synergies.
[ca] En el present article es traslladen algunes idees procedents dels plantejaments de la "ciència posnormal" de Funtowicz, O'Connor i Ravetz -en certa mesura coincidents amb els de la "teoria de la societat del risc" de Beck- al debat sobre la participació social en la definició i resolució de problemes ambientals. Com a idea central es defensa que, en condicions de complexitat, incertesa i dificultats d'avaluació, delimitació, imputació i compensació, la participació del públic en els processos de decisió pren una nova racionalitat. Ja no es tracta només de satisfer creixents demandes socials de protagonisme, potenciades, entre altres causes, per nivells més elevats de formació i connexió a xarxes d'informació. Es tracta d'una nova necessitat que podríem qualificar d'"epistemològica". Una opinió pública vigorosa constitueix el millor antídot contra la incertesa. Les passes col·lectives podran fer-se a cegues, però, si més no, seran fruit de l'acord i l'establiment racional de prioritats. El recent informe de la Comissió Mundial de Preses i, en certa mesura, les orientacions de la nova Directiva-Marc de l'Aigua de la UE, apunten en aquesta direcció.

[fr] Dans cet article, nous incorporons quelques idées issues des concepts de la "science postnormale " de Funtowicz, O'connor y Ravetz -dans une certaine mesure coïncidentes avec ceux de la "Théorie de la Société du Risque" de Beck- au débat sur la participation sociale dans la définition et la résolution des problèmes environnementaux. On soutient, comme idée centrale, que dans les situations de complexité, incertitude et difficulté d'évaluation, délimitation, imputation et compensation, la participation dans le processus de décision acquiert une nouvelle rationalité. Il ne s'agit plus seulement de satisfaire les croissantes demandes sociales de protagonisme associées, entre autres, à des niveaux de formation et de connexion aux réseaux d'information plus élevés. Il s'agit d'un nouveau besoin que l'on pourrait qualifier de "besoin épistémologique". Une opinion publique vigoureuse constitue le meilleur antidote contre l'incertitude. Peut-être les décisions collectives seront-elles inadéquates, mais elles constitueront au moins le résultat de l'accord et de l'établissement rationnel des priorités. Le dernier rapport de la Commission Mondiale des Barrages et, dans une certaine mesure, les orientations de la nouvelle Directive-Cadre sur l'Eau de l'UE vont dans ce sens.
[ca] La visibilitat dels col·lectius minoritaris, entre ells les comunitats gais, és una premissa per evitar situacions de vulnerabilitat. En aquest article, s'hi proposa una metodologia bàsica per establir categories de visibilitat gai masculina en les principals ciutats espanyoles a partir de la naturalesa i la composició de les seves escenes gais. L'anàlisi d'aquestes es basa en la distribució dels principals llocs de referència homosexual i el seu caràcter a partir de la motivació que duu a freqüentar-los (satisfacció sexual, sociabilitat i obtenció de serveis comercials, turístics i institucionals). A més, i com a objectiu de fons, es proposa oferir claus de reflexió sobre la consideració o no d'aquests espais com a neoguetos de qualitat en la ciutat posfordista.

[fr] La visibilité des groupes minoritaires, aussi que des communautés homosexuelles, est une prémisse pour éviter les situations de vulnérabilité. Dans cet article on propose une méthodologie de base pour établir les catégories de visibilité masculine homosexuelle dans les principales villes espagnoles à partir de la nature et de la composition de leurs scènes gaies. L'analyse d'entre ceux-ci est basée sur la distribution des principales places de référence homosexuelle et le caractère de la motivation qui mène à sa fréquentation (la satisfaction sexuelle, la socialisation et l'obtention de services commerciaux, touristiques et institutionnels). En plus et comme finalité de fond on propose d'offrir les clefs de réflexion sur la considération ou pas de ces espaces comme neoguetos de qualité dans la ville postfordiste.
[ca] Hom evoca la figura del geògraf espanyol Manuel de Terán, traspassat el maig de 1984. Hom destaca en primer lloc la seva personalitat com a geògraf i com a humanista; en segon lloc es presenta una bibliografia de l'eminent geògraf fins al 1981.

[fr] On évoque le géographe espagnol Manuel de Terán, décédé en Mai 1984. On met en relief d'abord sa personalité comme géographe et humaniste, et ensuite on présente une bibliographie de l'éminent géographe que s'étend jusqu'à 1981.
[ca] L'article té com a objectiu oferir una descripció codicològica detallada del manuscrit de la Comèdia Yates Thompson 36 conservat a la Biblioteca Britànica de Londres. Es presta especial atenció a la història del còdex, tot resseguint els passos que el van portar de la biblioteca aragonesa de Nàpols fins a la seva ubicació actual. Ens centrem, en particular, en la figura de l'últim propietari, Henry Yates Thompson, un apassionat col·leccionista i acurat estudiós dels manuscrits de la seva col·lecció.

[fr] Cet article vise à offrir une description codicologique détaillée du manuscrit de la Comédie Yates Thompson 36 conservé à la British Library de Londres. Une attention particulière est accordée à l'histoire du codex, retraçant les étapes qui ont conduit de la bibliothèque aragonaise de Naples à son emplacement actuel. Nous nous attardons, en particulier, sur la figure du dernier propriétaire, Henry Yates Thompson, collectionneur passionné et érudit attentif des manuscrits de sa collection.
[ca] Hanna Komorowska, professora titular de lingüística aplicada i ensenyament de llengües a la Universitat de Ciències Socials i Humanitats de Varsòvia, treballa en l'àmbit de la formació inicial i continuada del professorat. Com a cap del centre de desenvolupament del currículum, va crear un equip que va dissenyar el primer conjunt de documents de pla d'estudis comunicatius per a segones llengües i llengües estrangeres que s'ensenyen al sistema escolar polonès. Després de la caiguda del comunisme, va dirigir el Comitè d'Experts per a l'ensenyament de llengües estrangeres i la reforma de la formació del professorat a Polònia. Exvicepresident de la Universitat de Varsòvia, delegat polonès del Grup de Projectes de Llengües Modernes del Consell d'Europa, membre del Grup d'Alt Nivell de la UE sobre Multilingüisme, consultor del Centre Europeu de Llengües Modernes de Graz, coautor de l'European Portfolio for Student Teachers of Languages, ara exerceix com a presidenta de l'edició polonesa de l'Etiqueta Europea d'Idiomes i com a experta en formació i consultoria de l'ECML.

[fr] Hanna Komorowska, professeure titulaire de linguistique appliquée et d'enseignement des langues à l'Université des sciences sociales et humaines de Varsovie, travaille dans le domaine de la formation initiale et continue des enseignants. En tant que responsable du centre de développement des programmes, elle a constitué une équipe qui a conçu le premier ensemble de documents de programme communicatifs pour les langues secondes et étrangères enseignées dans le système scolaire polonais. Après la chute du communisme, elle a dirigé le Comité d'experts pour l'enseignement des langues étrangères et la réforme de la formation des enseignants en Pologne. Ancienne vice-présidente de l'Université de Varsovie, déléguée polonaise au Groupe de projet sur les langues vivantes du Conseil de l'Europe, membre du Groupe de haut niveau de l'UE sur le multilinguisme, consultante auprès du Centre européen des langues vivantes de Graz, co-auteure du Portfolio européen pour les futurs enseignants de langues, elle est aujourd'hui présidente de l'édition polonaise du Label européen des langues et experte en formation et conseil du CELV.
[ca] El postmodernisme ha situat l'economia en una posició central dins de la nostra societat, la racionalitat del mercat ho envaeix tot. Els llocs, seguint aquesta tendència, s'han equiparat a la resta de productes i, per tant, es compren i es venen com a tals, els individus s'identifiquen més aviat com a consumidors que com a ciutadans, i el consumisme apareix com una activitat central dins de la nostra societat. Tot això explicaria el predomini dels estudis de mercat i la introducció del màrqueting dins del món del turisme. Si considerem que el turisme és una experiència eminentment geogràfica, des de la geografia del turisme es fa imprescindible l'aprehensió i l'assimilació de les eines i els principis del màrqueting, perquè el geògraf és la persona més capacitada per aplicar els instruments del màrqueting a una geografia del turisme que persegueixi un desenvolupament sostenible del fenomen turístic.

[fr] Le postmodernisme, a entraîné le positionnement de l'économie au beau milieu de notre société, la rationalité du marché a tout envahi. D'où il suit que les endroits, se sont alignés aux restants produits, de sorte qu'ils sont achetés et vendus comme tels. Les gens s'identifient eux mêmes non comme des citoyens mais plutôt comme des consommateurs, par conséquent la consommation est devenue l'activité principale dans la société de nos jours. Tout cela peut, en quelque sorte, expliquer le rôle préponderant des études de marché et l'introduction du marketing dans le domaine du tourisme. Si l'on considère le tourisme comme une expérience notamment géographique, vis-à-vis de la géographie du tourisme est essentielle l'appréhension et l'assimilation des outils et des principes du marketing, puisque le géographe est la personne la plus capable de mettre en oeuvre les instruments du marketing sur une géographie du tourisme en vue d'un développement soutenu du phénomène touristique.
[ca] La present recerca fa referència a l'experiència migratòria, laboral i demogràfica de la generació femenina de 1941-1950, principal protagonista del segon gran allau immigratori produït a Catalunya els anys 1960. Es tracta d'esbrinar el comportament diferencial entre migrants i no migrants en relació al calendari i a la intensitat de la fecunditat. Per això s'ha agafat la població femenina nascuda entre 1941 i 1950 que el 1991 residia a Catalunya o a Andalusia. Les variables analítiques que s'han tingut en compte per estudiar el comportament demogràfic fan referència al nivell d'instrucció, al tipus d'hàbitat, a la endogàmia o exogàmia del matrimoni segons el lloc de naixement del cònjuge o parella i a la intensitat laboral. A més, concretament pel col·lectiu de dones migrants, es tindrà en compte l'etapa del cicle vital en el què es trobaven en el moment de la migració, així com l'itinerari laboral dibuixat per la migració. Amb això, es pretén controlar altres instàncies determinants d'un comportament demogràfic diferencial per exemple la classe social- que puguin perturbar l'anàlisi de la relació del fet migratori i el comportament demogràfic posterior.

[fr] Cette rechere fait référence à l'expérience migratoire, laborale et démographique de la génération féminine de 1941-1950 principal protagoniste de la deuxième grande vague migratoire qu'a connu la Catalogne durant les années 1960. Nous examinons le comportement de fécondité (calendrier et intensité) différenciel des migrants et non-migrants. Pour ce faire, nous avons choisi la population féminine née entre 1941 et 1950 qui, en 1991 résidait en Catalogne ou en Andalousie. Les variables analytiques dont nous avons tenu compte pour étudier le comportement démographique sont le niveau d'instruction, le type d'habitat, l'endogamie ou l'exogamie des mariages selon le lieu de naissance du conjoint, et l'intensité laborale. De plus, pour le collectif des femmes migrantes, nous tenons compte de l'étape du cycle de vie où se trouvent ces femmes au moment de la migration, ainsi que de leur itinéraire laboral produit par la migration. Ce faisant, nous voulons controler les autres facteurs qui déterminent le comportement démographique différenciel (comme la classe sociale) qui puissent perturber l'analyse de la relation entre le fait de migrer et le comportement démographique ultérieur.