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[en] Despite the adequate attention given to the historic city since the special plans of the end of the 70s, at present the relationship of the Historical Set of Granada with the general urban planning and with the protection planning is still pending to be addressed globally and coherently . The imbalances between the Declarations of the Historical Set of 1993 and 2003 with respect to the PGOU of 1985 and 2001, and the impact of the Andalusian laws of urban planning and historical heritage (LOUA-2002 and LPHA-2007) are slowing down the revision of the already obsolete Special Plans of the Alhambra (1989) and Albaicín (1990). The participation in two of these review documents, that of the Alhambra and the Albaicín (this one linked to Sacromonte) has allowed us to have a broad view of the problems that affect this unique CH that includes a part declared as World Heritage and that possesses a territory of exceptional value indissociable from the historic city. Based on the diagnosis made for the Albaicín and the Sacromonte, a proposal is made for the protection of the heritage values of the whole CH and its development as a living city of the 21st century, first thought for its residents.

[es] Pese a la adecuada atención prestada a la ciudad histórica desde los planes especiales de final de los años 70, actualmente la relación del Conjunto Histórico de Granada con el planeamiento urbanístico general y con el de protección aún está pendiente de ser abordada de forma global y coherente. Los desajustes entre las declaraciones de Conjunto Histórico de 1993 y 2003 respecto a los PGOU de 1985 y 2001, y la afección de las leyes andaluzas de ordenación urbanística y de patrimonio histórico (LOUA-2002 y LPHA2007) están ralentizando la revisión de los ya obsoletos Planes Especiales Alhambra (1989) y Albaicín (1990). La participación en dos de estos documentos de revisión, el de la Alhambra-2013 y el Albaicín-2018 (éste unido al Sacromonte) nos permite tener una visión amplia de los problemas que afectan a este singular CH que incluye una parte declarada como Patrimonio Mundial y que posee un territorio de valor excepcional indisociable de la ciudad histórica. A partir del diagnóstico hecho para el Albaicín y el Sacromonte se hace una propuesta para la protección de los valores patrimoniales de todo el CH y su desarrollo como ciudad viva del siglo XXI pensada en primer lugar para sus residentes.
[en] The global distribution of students between state and private school has scarcely changed along the recent period (2(3 and 1/3 of the age group school populations, respectively), but this should not hide three deeper processes. First, access to private schools (state granted or privately funded) is growing in middle and big cities and among the higher social classes, better equipped in economic and cultural terms. Second, inside the private school sector there is also a move from state granted schools (which are free for parents) to privately funded (with parents' fees) ones. Last bur not least, the apparent stability of stocks hides mayor changes in flows: sate schools are losing pupils among middle and higher social strata while growing among more disadvantaged ones, so being obliged to assume the bulk of the effort aimed to the integration of most needy pupils.

[es] La distribución total de los alumnos entre la escuela estatal y la privada ha variado poco en los últimos años (2/3 y 1/3, respectivamente, de la población escolarizada), pero esta constatación no debe ocultar tres procesos de fondo. En primer lugar, el acceso a la escuela privada (concertada o estrictamente privada) aumenta en las grandes ciudades y entre las clases superiores, mejor dotadas de recursos económicos y culturales. En segundo lugar, dentro de la escuela privada se constata un desplazamiento de efectivos de la concertada a la estrictamente privada. Por último, y quizá lo más importante, la aparente estabilidad de los stocks oculta cambios de entidad en los flujos: la enseñanza pública o estatal pierde alumnado de las clases medias y altas a la vez que acoge en su mayoría al de las clases más desfavorecidas, teniendo así que asumir el grueso del esfuerzo para la integración de los alumnos que precisan más apoyo.
[en] The Vandellòs-I nuclear power station in Tarragona is being decontaminated and dismantled until 2028. In 2028, at the end of the latency period, the final dismantling phase will begin. During this phase the reactor's caisson and internal structures will be removed, thereby freeing the entire site. Carrying out this operation demands a large amount of environmental and economic public resources. The disused structures of the Vandellòs-I nuclear power station could be considered part of the recent industrial history awaiting activation in an enclave of scenic interest. This is due to their proximity to the sea and their excellent level of environmental protection since the surrounding area has been necessarily deprived both of tourist activity and urban development. In this article we explore the internal structure of the Vandellòs-I nuclear power station as part of the collective memory and as a possible landmark in order to determine whether the site could be used to accommodate new public programmes rather than being dismantled and disappear from the landscape, which is its intended fate according to the government.

[es] La central nuclear de Vandellòs-I (Tarragona) está actualmente en proceso de descontaminación y desmantelamiento hasta el año 2028. Concluido este periodo, dará comienzo el último nivel de desmantelamiento, en el que se retirará el cajón del reactor y sus estructuras internas, liberándose así la totalidad del emplazamiento. Estas operaciones suponen un alto consumo de recursos públicos, tanto medioambientales como económicos. Las estructuras en desuso de la central nuclear de Vandellòs-I se pueden considerar parte de la historia industrial reciente, a espera de su reciclaje, en un enclave de interés paisajístico por su proximidad al mar y por la excelente protección del medio natural debido a la necesaria privación de cualquier actividad turística o residencial en el entorno. El presente artículo explora las características técnicas de las estructuras internas del reactor, así como la memoria colectiva en el ámbito de la central nuclear de Vandellòs-I para contemplar la posibilidad de acoger nuevos programas públicos como alternativa a su desmantelamiento y desaparición en el paisaje, que es el destino final previsto por la administración.
[en] Abstract In European countries, there is a high incidence of alcohol consumption among the young. Taking a gender perspective, the aim of this study is to find out what factors act as motivations in Spanish young people's alcohol consumption. We carried out a qualitative investigation using in-depth interviews of 24 young people. The results show that peer pressure and family permissiveness can have an influence on their alcohol consumption patterns, while easy access to alcohol and the positive social view of alcoholic drinks in Spain are factors that also bring about heavy drinking.

[es] Este trabajo pretende conocer cuáles son las motivaciones de jóvenes españoles para consumir alcohol a partir de la perspectiva de género. Se llevó a cabo una investigación cualitativa con entrevistas semi- estructuradas dirigidas a 24 jóvenes. Los resultados revelan que la presión del grupo de iguales y la permisividad familiar tienen influencia en los patrones de consumo, así mismo la facilidad en el acceso al alcohol y la valoración social positiva del alcohol también influye en el consumo excesivo.
[en] In this paper, we describe the elements that characterize the teaching of Mathematics in the Ave María Schools, founded and run by Andrés Manjón in Granada between 1889 and 1923. He stood up for a peculiar model of integrated education, based on Christian values, and he also developed his own methodological principles, similar in many ways to those of the emerging École Nouvelle. The selection and analysis of several sources has allowed us to set his teaching of Mathematics within this pedagogical framework and has suggested us the idea that the strategies used by Manjón in order to teach Arithmetic and Geometry could be innovative at that time and, perhaps, valuable from the point of view of contemporary Didactics.

[es] En el presente trabajo describimos los elementos característicos de la didáctica de las Matemáticas llevada a cabo por el fundador de las Escuelas del Ave María entre 1889 y 1923 dentro de su particular modelo de educación, integral y teocéntrico, en el que se incorpora una metodología activa y lúdica que recuerda a la de la Escuela Nueva. La búsqueda, selección y análisis de diversas fuentes nos ha permitido situar la enseñanza de las Matemáticas dentro del pensamiento educativo de Andrés Manjón y nos ha sugerido que sus planteamientos y métodos didácticos pueden contener elementos originales e innovadores para la época, y que tal vez, vistos desde una perspectiva actual, éstos sean relevantes y enriquecedores para la Didáctica de la Matemática.
[en] Abstract: The intentionality of an object is reflected in the drawing even before it exists and there has not been nor can there be any architectural or design project that has not been previously outlined, sketched and defined through a drawing. It is not new that drawing appears as a fundamental instrument in the project creation of architecture and design and although much has been written about it, it should be noted that it is also the only way through which a project allows the idea to be turned into reality. reality. This work delves into the importance of drawing for creation and how it is a valid subject even in the face of digital tools or artificial intelligence.

[es] La intencionalidad de un objeto se ve reflejada en el dibujo aun antes de existir y no ha habido ni podrá haber ningún proyecto arquitectónico o de diseño que no haya sido antes delineado, esbozado y definido a través de un dibujo. No es una novedad que el dibujo aparezca como instrumento fundamental en la creación proyectual de la arquitectura y el diseño y aunque mucho se ha escrito sobre ello, cbe resaltar que es además la única forma a través de la cual un proyecto permite volver la idea en realidad. El presente trabajo ahonda en la importancia del dibujo para la creación y cómo es materia vigente aun frente a las herramientas digitales o a la inteligencia artificial.
[en] The disagreements between the Archbishop and the Chancery of Granada were inevitable because of the law in the seventeenth century. The competition between ecclesiastical and royal jurisdiction was aggravated, first, by the royal patronage over the Church of Granada and, second, by the regalist impulse of many judges and the reafirmation of episcopal authority. This rivalry was evident in public acts and ceremonies. The archbishop's chair in the Corpus Christi procession was one of the most celebrated symbols of this struggle between the two institutions. The recognition of the chair was a way to emphasize the authority of the archbishop and, therefore, the ecclesiastical jurisdiction. But in the life of the prelates of Granada, the chair played a deeper role that transcended the institutional obligation and personal pride.

[es] Los desencuentros entre el Arzobispo y la Chancillería de Granada fueron un mal inevitable dado el entramado jurídico del siglo XVII. La competencia entre la jurisdicción eclesiástica y la real se agravó, primero, por el patronato regio sobre la Iglesia de Granada y, segundo, por el ímpetu regalista de muchos oidores al que el arzobispado contestó con un intento de reafirmación de la autoridad episcopal. Esta rivalidad fue evidente en los actos y ceremonias públicas. La silla del arzobispo en la procesión del Corpus fue uno de los símbolos más célebres de este pulso entre ambas instituciones. Su reivindicación fue una forma de subrayar la autoridad del arzobispo y, por ende, la jurisdicción eclesiástica. Pero en la vida de los prelados granadinos jugó un papel más profundo que trascendió la obligación institucional y la soberbia personal.
[en] Beet sugar industry led the main industrial grid generation developed in the province of Granada between 1882 and 1929. A complete engineering and architectural study of the history of this industrial Heritage must include the investigation of the whole construction process – design, project, materials supply and formal execution. The objectives of this paper are the documentation and digitization of projects, the analysis of construction systems, and the characterization of the materials used in the construction of the Granada sugar industry in the last years of the 19th century and the beginning of the 20th.

[es] La industria del azúcar de remolacha llevó la iniciativa en el principal proceso de generación de tejido industrial que se produjo en la provincia de Granada entre los años 1882 y 1929. Un estudio completo desde el punto de vista ingenieril y arquitectónico de la historia de este patrimonio industrial debe comprender la investigación de todas las actividades llevadas a cabo para su ejecución: diseño, proyecto, suministro de materiales y ejecución. Los objetivos de la presente comunicación incluyen la documentación y digitalización de proyectos, el análisis de los sistemas constructivos y la caracterización de los materiales utilizados en la industria azucarera granadina de finales del XIX y principios del XX.
[en] Ken Bugul's and Diary Sow's novels outline a poetics and an aesthetics of flight as a leitmotif of African women's writing. The two Senegalese writers convey self-exploration schemes and symbolic itineraries that lead the protagonists, their own alter egos, to liberation. Whether a brilliant young woman full of future promise or a weakening elderly widow, both heroines face the problem of space –inner, Euclidean, sexual, linguistic and maternal–. A space governed by dogmatisms that prevent women from rejoicing in displacement.Cacophonie is the story of a solitude, an errantry and a deconstruction;Je pars is the one of the affirmation of an I-speaker whose utterance is finally aware of its ownpower.

[es] En las novelas de Ken Bugul y de Diary Sow se esboza una poética de la fuga y una estética de la huida presente como leitmotiv en la escritura femenina africana. Las dos escritoras senegalesas diseñan vías de exploración del yo e itinerarios simbólicos que conducen a las pro-tagonistas, alter ego de ellas mismas, hacia la liberación. Ya sea una brillante joven destinada a un prometedor futuro o una mujer viuda que envejece, las dos heroínas se enfrentan a la pro-blemática del espacio –interior, euclidiano, sexual, verbal o materno– regido por dogmatismos que impiden a la mujer realizarse con plenitud en el desplazamiento. Cacophonie es la historia de una soledad, de una errancia y de una deconstrucción; Je pars la de la afirmación de un yo-locutor que se atreve a enunciar(se) consciente del poder de su palabra.
[en] In the modern and globalized world in which we live at this moment, people are moving all over the world, the rate of international marriage increases and the children with mixed cultural backgrounds are not strange as were before. One of the most frequent and strong desires of these internationalized families is the maintenance of their heritage languages and the cultures. However, various studies show the difficulties these families face, mainly because of the decline of opportunities to use the heritage language, and consequently its development is slowed or even stopped considerably. In addition, the linguistic competence of a language is not based on the improvement of a language itself only, but also on the culture and society of the heritage language. How can we increase the opportunities for the children with heritage languages to study the languages as well as experience the culture? In this work, the case of visiting enrollment at a Japanese primary school will be presented and analyzed descriptively to learn from this case. Though the implementation of such educational opportunity in different settings might be very challenging, this example will be able to offer a new model for the maintenance and strengthening of heritage language education.

[es] En el mundo moderno globalizado en que vivimos actualmente, las personas mueven por todo el mundo, los matrimonios internacionales aumentan, y los niños con dos o más antecedentes culturales ya no son tan excepcionales como antes. Uno de los deseos frecuentes de las familias internacionalizadas es el mantenimiento de las lenguas, o, en otras palabras, las lenguas de herencia y las culturas de origen. Sin embargo, varios estudios previos muestran las dificultades a las que se enfrentan estas familias, principalmente causadas por la disminución o la desaparición de las oportunidades de utilizar la lengua de herencia. Además, la competencia lingüística de una lengua no se basa solo en el aprendizaje de la lengua en sí, sino también en la cultura y la sociedad que la rodean alrededor de la lengua de herencia. ¿Cómo podemos incrementar las oportunidades para los niños con las lenguas de herencia para estudiarlas y al mismo tiempo tener las experiencias culturales? En este trabajo, se presentará un caso de la escolarización de experiencia en un colegio de primaria japonés. Se realizará un análisis descriptivo del caso para poder aprender de él. Por último, aunque la implementación de la oportunidad educativa de este caso en otros sistemas sociales puede parecer demasiado desafiante, este ejemplo creemos que logra ofrecer un nuevo modelo para la educación hacia un mantenimiento y fortalecimiento de la lengua de herencia.
[en] Sierra Tejeda belongs to the "Betica" region of the Iberian peninsula and to the "Penibetica" mountain. !t's located between the provinces of G!'anada and Málaga. Very abundant in vegetation with numerous iberian endeplic species and vegetal communities. rather interesting and which can be classified in the following way: a) Vegetal communities of the termic mediterranean level. Alliance of Oleo-Ceration associations, locatea between the 500-1.000 m. aproximately. b) Communitles of the mediterranean plauteau level. Alliance Quer cion rotunditoliae, between the 1.000-1.500 m c) Communities of the mediterranean mountain level. Alliance AceriQuercion Fagineae 1.500-2.100 m. Also are found redueed extensions of the Quercus pyrenaica and Pinus clusiana. The eommunities of degration era are very eomplex. The thorny bush of the mediterranean higt mountain is the most prevailing on the higher levels (Xeracantho-Erinaceion). They are of great interest also the eommunities of the roeky thiek strtong walls (Saxifragion camposii).

[es] Sierra Tejeda pertenece a la región bética de la península Ibérica, al sistema montañoso de la Penibética. Se halla situada entre las provincias de Granada y Málaga. Muy abundant,e en vegetación con numerosas especies endémicas ibéricas y comunidades vegetales muy interesantes que pueden ser clasificadas de la manera siguiente: a) Comunidades vegetales del piso mediterráneo térmico. Alianza de asociaciones Oleo-C'eratonion, entre los 500 y 1.000 m. aproximadamente. b) Comunidades del piso mediterráneo de meseta. Alianza Quercion rotunditoliae, ,entre los 1.000 y 1.500 m. c) Comunidades del piso montañoso mediterráneo. Alianza Aceri Quercion taginae, entre los 1.500 y 2.100 m. También se encuentran reducidas extensiones de Quercus pyrenaica y de Pinus clusiana. Las comunidades de etapa de degradación son muy complejas. El matorral espinoso de alta montafia mediterránea es el do minante en los niveles más altos (Xeracantho-Erinaceion). Son también de gran interés las comuniades de los murallones rocosos (Saxitragion camposii)
[en] The subject matter of the research presented below gravitates on the ontological change imposed by technology in humans. In particular, development of assistive technologies applied to alternative communication systems represents an interesting example of how this technology works on the social relationships, communication, and how this mediation modifies the self-image and social image of the users. This study focuses on people with cerebral palsy or neuronal degenerative disease and the identity transformation suffering to be able to communicate with autonomous tech support. In this way, the hypotheses to be faced in this study are: technology (paradoxically) humanizes.

[es] El objeto de estudio de la investigación que a continuación se presenta gravita sobre el cambio ontológico que impone la tecnología en el ser humano. En concreto, el desarrollo de tecnologías de ayuda aplicadas a Sistemas Alternativos de Comunicación representa un interesante ejemplo de cómo dichos soportes actúan en la base de las interacciones sociales, la comunicación y, cómo esta mediación modifica la propia autoimagen e imagen social de la persona que la emplea. El presente estudio se centra en las personas con parálisis cerebral o enfermedad degenerativa neuronal y en la transformación identitaria que padecen al poderse comunicar con soportes autónomos de alta tecnología. La hipótesis de partida es que la tecnología, paradójicamente, humaniza
[en] Style is part of the heart of argumentation, since in stylistic resources there are conceptual relations of similarity, difference and proportion. Such relationships are part of the structure of arguments. In addition to claiming the rhetorical centrality of style, this article addresses the issues of the style of law, judicial style and the style of lawyering. Regarding the latter, the classic theory of the three styles is presented, which refers to three types of orator: vehement, simple and moderate. The present work recovers notions of classical rhetoric that may be of great interest for today's legal professions.

[es] El estilo forma parte del corazón de la argumentación, pues en los recursos estilísticos hay relaciones conceptuales de semejanza, diferencia y proporción. Dichas relaciones forman parte de la estructura de los argumentos. Además de reivindicar la centralidad retórica del estilo, este artículo aborda las cuestiones del estilo de las leyes, del estilo judicial y del estilo de la abogacía. En lo concerniente a este último tema se expone la clásica teoría de los tres estilos, que hace referencia a tres tipos de orador: vehemente, sencillo y moderado. El presente trabajo recupera nociones de la retórica clásica que pueden ser de mucho interés para las profesiones jurídicas de hoy.