BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Nowadays, to understand the Health System, it is necessary to talk about humanisation. Humanisation is not an ideology, it is a wide concept with a huge controversy, however within this idea the holistic care basis is stablished. This care must be integrated in any action taken by the Health System professionals. In the Intensive Care Units it is very important the whole care of the patient, and thanks to the information and the formation during the learning process of the Health System professionals, some dehumanised behaviours can be avoided to give the best assistance quality and thus, to build up a Health System absolutely ethic and human from the very basis. The objective of this project is to know the grade of the satisfaction dealing with the humanisation behaviours from the family relatives of patients hospitalized during the year 2021 in the Intensive Care Unit in the Complejo Hospitalario Universitario de Canarias (CHUC). IT is intended to avoid those dehumanized behaviours, the no personalization of the patients, and to offer an integral care. Five questionnaires will be given with a different variety of questions to cover the need of this study. The results of these questionnaires will be assessed at the end of the gathering of data, and not through an individual way. The statistical analysis of data will be done with the Statistical Package for the Social Science (SPSS) in the Spanish version (SPSS V.26).

[es] Actualmente, para entender el Sistema Sanitario, debemos hablar de humanización. La humanización no es una ideología, es un concepto muy amplio con bastante controversia, sin embargo, en él se establecen las bases del cuidado holístico. Dicho cuidado se debe integrar en cualquier actuación de los profesionales sanitarios. En las Unidades de Cuidados Intensivos cobra especial importancia el cuidado integral del paciente, y gracias a la información y a la formación durante el proceso de aprendizaje de los sanitarios, se pueden evitar conductas de deshumanización y la no personalización del paciente, para así poder brindar la mejor calidad asistencial posible, y paso a paso forjar un Sistema Sanitario ético y humano desde la base. El objetivo de este trabajo es conocer el grado de satisfacción con respecto a conductas de humanización, de los familiares de pacientes ingresados en el año 2020, en la Unidad de Cuidados Intensivos del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias (CHUC). Se pretende evitar conductas de deshumanización y de no personalización de los enfermos, y ofrecer un cuidado integral. Se pasarán 5 cuestionarios con diferente número de preguntas que cubren las necesidades del estudio. El resultado de los cuestionarios se evaluará al finalizar la recogida de los datos, y no de manera individual. El análisis estadístico de datos se realizará con el programa Statistical Package for the Social Science (SPSS), en su versión en español (SPSS V.26)
[en] Parents suffer a great deal of stress when their infants are admitted to Neonatal Intensive Care Units. This is due to the baby´s health condition and the characteristics of the hospital environment, the sounds from monitors, the situation they experience during the stay and the baby´s aspect. All these factors produce a high stress level that can affect the parental role and the relationship with the new-born and can have long-term physical and psychologic consequences on the parents. The present research project aims to measure the grade of stress in parents with children admitted on the Neonatal Intensive Care Unit from the Hospital Universitario Nuestra Señora de la Candelaria and the Complejo Hospitalario Universitario de Canarias. This study employs a quantitative methodology with a descriptive cross-sectional design. The Parental Stressor Scale: Neonatal Intensive Care Unit (PSS: NICU), validated in several countries and languages, will be used to determine the level of parental stress. The obtained results will provide us with information about the stress experienced by parents in the NICU to create and apply interventions to reduce it, with the objective of offering quality family care.

[es] Los padres sufren una gran cantidad de estrés cuando sus hijos son ingresados en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales. Esto se debe a la condición de salud de su bebé, y a las características del entorno hospitalario, los sonidos de los monitores, las situaciones que experimentan durante la estancia y el aspecto del bebé. Todos estos factores, generan un alto nivel de estrés que puede afectar al rol parental y a la relación con el neonato, además puede tener consecuencias físicas y psicológicas para los padres a largo plazo. Este proyecto de investigación tiene como objetivo medir el grado de estrés de los padres con bebés ingresados en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales del Hospital Universitario Nuestra Señora de Candelaria y del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias. Este estudio emplea una metodología cuantitativa con un diseño descriptivo de corte transversal. Para conocer el nivel de estrés parental se utilizará la Parental Stressor Scale: Neonatal Intensive Care Unit (PSS: NICU), validada en varios países e idiomas. Los resultados obtenidos nos aportarán información sobre el estrés que experimentan los padres en las UCIN para poder crear y aplicar intervenciones para reducirlo, con el objetivo de ofrecer unos cuidados familiares de calidad.
[en] Healthcare professionals live with the death of their patients on a daily basis, especially those working in oncology and palliative care services. Nurses who are responsible for the care of oncology patients experience a variety of very complex situations on an emotional level, such as pain, suffering and death, so it is necessary for them to have the necessary coping strategies to know how to manage not only technically but also emotionally the impact that this generates. Therefore, the present research work aims to investigate the level of coping and attitude of nursing staff when faced with the death of cancer patients. To this end, a quantitative study will be carried out with an analytical-descriptive and cross-sectional scope through the distribution of a questionnaire of sociodemographic variables and the Bugen and FATCOD scales for coping with death via a completely anonymous and voluntary face-to-face interview with the nursing staff, The team is understood to be the group of nurses and TCAE's of the Day Hospital, Oncology Ward and Haematology Ward of the University Hospital of the Canary Islands (HUC) and the Day Hospital and Palliative Care Ward (A0) of the General Hospital of La Palma (HGLP).

[es] Los profesionales sanitarios conviven diariamente con la muerte de sus pacientes, en especial aquellos que trabajan en los Servicios de Oncología y Cuidados Paliativos. Los enfermeros que se encargan del cuidado de pacientes oncológicos viven variedad de situaciones muy complejas a nivel emocional tales como el dolor, el sufrimiento y la muerte de éstos, por lo que es necesario que cuente con las estrategias de afrontamiento necesarias para saber gestionar no solo de manera técnica sino también a nivel emocional el impacto que ello genera. Por consiguiente, el presente trabajo de investigación pretende indagar en el nivel de afrontamiento y actitud del personal de Enfermería frente a la muerte de pacientes oncológicos. Para ello, se llevará a cabo un estudio de tipo cuantitativo con alcance analítico-descriptivo y de corte transversal a través del reparto de 1 cuestionario de variables sociodemográficas y las escalas de Afrontamiento de la Muerte de Bugen y la de FATCOD vía presencial totalmente anónima y voluntaria en las plantillas del equipo de Enfermería, entendiendo por equipo el conjunto de enfermeras/os y TCAE's de los Servicios de Hospital de Día, Planta de Oncología y de Hematología del Hospital Universitario de Canarias (HUC) y del Hospital de Día y de la Planta de Cuidados Paliativos (A0) del Hospital General de la Palma (HGLP).
[en] The objective of this project is the investigation of the Zero Waste Movement and all the areas that it involves, in order to confirm if Tenerife island hotels could develop their activity in a more environmentally sustainable way. Analysing at the same time in which measure do hotels accomplish sustainable practices currently, to confirm if they are on the right track in terms of sustainability or still have a long way to go to be able to consider that they are environmentally friendly. The methodology to be followed will be the investigation of the subject to later make a survey with the purpose of evaluating the sustainable practices that these hotels are accomplishing right now. Among the most important conclusions, it should be pointed out that the island has all the necessary characteristics to make the hotel sector a more sustainable and respectful sector with the environment, so there should be no excuse for not practicing a more respectful activity with the environment.

[es] El objetivo de este trabajo es la investigación del movimiento Zero Waste y todos los ámbitos que este envuelve; para así, comprobar si los hoteles de la isla de Tenerife podrían desarrollar su actividad de una forma más sostenible con el medio ambiente. Analizando al mismo tiempo en qué medida se llevan a cabo prácticas sostenibles en estos hoteles en la actualidad; y así, comprobar si van por buen camino en materia de sostenibilidad o aún les queda un largo camino por recorrer para poder considerar que respetan el medio ambiente. La metodología a seguir será la investigación del tema para posteriormente realizar un cuestionario con el que se pueda valorar las prácticas sostenibles que llevan a cabo ahora mismo estos hoteles. Entre las conclusiones más importantes cabe destacar que la isla posee todas las características necesarias para hacer del sector hotelero un sector más sostenible y respetuoso con el entorno, por lo que no debería de haber ninguna excusa para no practicar una actividad más respetuosa con el medio.
[en] The importance of human knowledge in the fifth and fourth centuries before Christ was reflected in several arenas. Not only in the expected ones, like the debate of the Sophists on the limits of human knowing and Plato's musings in his dialogues, but in the tragedies of Sophocles as well. Here the author concentrates on the latter, analyzing two terms specifically and indicating the need to enlarge the size of the lexical field in further study.

[es] La cuestión del conocimiento humano tuvo en los siglos V y IV a. C. una gran importancia desde distintos planos. Así, vemos cómo se debate sobre ella en varias tragedias sofocleas, cómo los sofistas se ocuparon de precisar el debate dentro de los límites humanos, o cómo Platón reflexiona sobre ella en sus diálogos. En esta ocasión el autor se ocupa de la obra de Sófocles, de la que analiza sólo dos términos, y anuncia que el estudio habrá de continuar con la extensión del análisis a un campo léxico mayor.
[en] The sexual structures of the genus Cottoniella in the Macaronesian endemic C. filamentosa (Howe) Boergesen var. fusiformis (Boergesen) Cormaci, Furnari & Scammacca are described for the first time, and the main taxonomic characters of the Canary Islands plants are particularized. The asexual structures, previously known only in var. algeriensis (Schotter) Womersley & Shepley, are confirmed and the basic life-history of the genus is presumed.

[es] Se describen por primera vez las estructuras sexuales del género Cottoniella en el endemismo macaronésico C. filamentosa (Howe) Boergesen var. fusiformis (Boergesen) Cormaci, Furnari & Scammacca y se detalla la estructura de las plantas canarias, resaltando los caracteres vegetativos más importantes desde el punto de vista de la taxonomía. Se confirman las estructuras asexuales, conocidas sólo en la var. algeriensis (Schotter) Womersley & Shepley. Con estos datos puede presumirse el ciclo biológico básico del género.
[en] This work focuses on an investigation about the value of routines in Preschool Education for a group of teachers from different schools of Santa Cruz de Tenerife, with this I intend to know the value that is given to them and the one that really has in our daily routine. Since we start in school we are taught with habits and routines highlighting their importance for our development, after the questionary I found different opinions on how can we see the routines and how to carry out the education of the children making use of them.

[es] El presente trabajo se centra en una investigación sobre la importancia de las rutinas en Educación Infantil para un grupo de maestras de distintas escuelas de Santa Cruz de Tenerife, con esto pretendo conocer el valor que se les da a las mismas y el que realmente tiene en la actualidad. Desde que empezamos en la escuela nos inculcan hábitos y rutinas destacando su importancia para nuestro desarrollo, tras elaborar un cuestionario encontramos diversas opiniones sobre la forma de ver y llevar a cabo la educación de los niños haciendo uso de las mismas.
[en] It is of vital importance to study efficiency in the public health sector and taking into account the current situation that demands hospitals with sufficient resources and managed efficiently. The main objective of this work is to analyse the efficiency of the hospitals in the Canary Islands Health System for the last year available in the statistics, 2017, using a non-parametric frontier model (DEA) in the BBC modality of variable scale performance with an-input orientation, and also to provide recommendations for improvements in the management approaches to the hospitals. The results obtained show that the Canary Islands Health Service in the private sector is highly efficient, while the public sector has average efficiency, due to an excess of all inputs, which must be reduced, managing them more efficiently to achieve an optimum level of technical or overall efficiency, especially those related to personnel.

[es] Es de vital importancia estudiar la eficiencia en el sector sanitario público y teniendo en cuenta la situación actual que reclaman los hospitales con recursos suficientes y gestionados eficientemente. El objetivo principal de este trabajo es analizar la eficiencia de los hospitales del Sistema Canario de Salud para el último año disponible en las estadísticas, 2017, mediante un modelo de frontera no paramétrico (DEA) en la modalidad BBC de rendimientos variables a escala con orientación al input y aportar, además, recomendaciones de mejora en los planteamientos de gestión a los hospitales. Los resultados obtenidos muestran que el Servicio Canario de Salud en el sector privado es altamente eficiente, mientras que el sector público tiene una eficiencia media, debido a un exceso de todos los inputs, que han de disminuir, gestionándolos más eficientemente para lograr un nivel óptimo de eficiencia técnica o global, especialmente los relacionados con el personal.
[en] This paper deals with Holly Golightly, the protagonist of Truman Capote's short novel Breakfast at Tiffany's (1958). In accordance with it, the article explores the sense of her strong freedom and independence, her self-made character in a way. It also studies her connection with literary forebears as Sally Bowles, Emma Bovary and Jay Gatsby. Likewise I try to show the differences between the novel and the movie of Blake Edwards (1961).

[es] Este artículo gira alrededor de Holly Golightly, la protagonista de la novela corta de Truman Capote, Desayuno en Tiffany's (1958). En este sentido, explora su radical libertad, su autonomía, su condición de personaje hecho a sí mismo, así como su conexión con precedentes literarios (Sally Bowles, Emma Bovary, Jay Gatsby...). De igual modo intento mostrar las diferencias entre dicha novela y la película de Blake Edwards (1961).
[en] In the present study the different regional regulations that currently exist for the status of condo‑hotel are analyzed from the perspective of explicit admission of the plural ownership of tourist accommodation establishments. A number of issues with respect to different patterns of ownership arise from this analysis, with the operating principles of management unity and exclusive tourist use applied to this figure, as well as new and alternative models that have emerged to alleviate their low profitability as real estate investments

[es] En el presente estudio se analizan las diferentes regulaciones autonómicas que existen actualmente de la figura del condo‑hotel, las cuales presuponen en todo caso la admisión explícita de la propiedad plural de los establecimientos de alojamiento turístico. Con ocasión de dicho análisis se plantearán una serie de cuestiones problemáticas en torno a los diferentes modelos de propiedad, los principios de unidad de explotación y uso turístico exclusivo aplicados a esta figura,así como los nuevos modelos alternativos surgidos para paliar su escasa rentabilidad como producto de inversión inmobiliaria.
[en] ABSTRACT Health Prometing Schools (EpS) are the most important factor that affect to student life positively. It gives knowledge and competences for the people reflect on their health and their can take the best decision to their health. Therefore, it's very important that the teacher offers education about health and he must work the seven fields that the Spanish system education say. Besides, The problema is that the teachers don't have a competences and training to they can health teaching. So, this education is limited for scarce training that have teachers about risks prevention connected with the health, physical activity and healthy nutrition. So, the rest of field don't be worked at class. Therefore, it's advisable that the university grades of infant and primary education give health knowledge to its students and its training should be dynamics because the theoretical knowledge are forgetting easily. In addition, the health promotion should be include in study programme as a basic contain. This education must be gived of transverse form for that academic performance is benefited, and academic results, too.

[es] Las Escuelas Promotoras de Salud (EpS) son un elemento importante que influye positivamente en la vida del alumnado, aportando conocimientos y competencias para que estos sean capaces de reflexionar y tomar decisiones que favorezcan su salud. Para ello, es importante que se imparta educación en materia de salud, trabajando los siete ámbitos que propone el sistema educativo español. Además, el problema radica en que los docentes no tienen la formación y las competencias necesarias para educar en materia de salud, lo que implica que esa educación se vea limitada a la formación escasa que tienen sobre la prevención de riesgos relacionados con la salud, la actividad física y la alimentación saludable, quedando en el olvido el resto de ámbitos a trabajar. Por ello, es conveniente que los Grados de maestro de Educación Infantil y Primaria recojan en sus planes de estudio asignaturas relacionadas con el ámbito de la salud, cuya metodología sea dinámica y no se imparta la materia a través de contenidos teóricos que se olvidan con facilidad. Además, la promoción de la salud debería de estar integrada dentro del currículo, como un contenido básico que se debe de impartir de forma transversal, para mejorar el rendimiento académico del alumnado y, también, sus resultados académicos.
[en] The exit from the economic crisis has manifested itself in Spain with an intense job creation during the last 3 years (+2.1 million). In order to know the value of the culture of effort when obtaining a higher education, this paper analyzes the context and the recent evolution of university education in Spain and the Canary Islands in perspective compared to the rest of the European Union and the countries of the OECD, as well as the main public and private resources existing in the educational transition to employment, detailing the most important results of public management of higher degrees and their effects on the level of social inclusion of the population. Through the usual methodology of Political Science and social research, a diachronic design (1996-2017) is carried out around five blocks: context and evolution; human and economic resources; schooling; educational processes; and results. The discussion is structured through a longitudinal-temporal and cross-comparative analysis of the most important official statistical variables on higher education, based on the previously established theoretical position. The most important conclusions indicate lights and shadows in the Canarian university panorama, and a close link in Spain between the provision of higher qualification and the occupation of the new jobs created since 2014, as well as the gradual abandonment of continuing education among the occupied since the end of the recession and certain structural difficulties in the Spanish public university.)

[es] La salida de la crisis económica se ha manifestado en España con una intensa creación de empleo durante los últimos 3 años (+2,1 millones). Para conocer el valor de la cultura del esfuerzo a la hora de obtener una educación superior, este trabajo analiza el contexto y la evolución reciente de la enseñanza universitaria en España y Canarias en perspectiva comparada con el resto de la Unión Europea y los países de la OCDE, así como los principales recursos públicos y privados existentes en la transición educativa hacia el empleo, detallándose los resultados más importantes de la gestión pública de las titulaciones superiores y sus efectos sobre el nivel de inclusión social de la población. Mediante la metodología habitual de la Ciencia Política y la investigación social, se realiza un diseño diacrónico (1996-2017) en torno a cinco bloques: contexto y evolución; recursos humanos y económicos; escolarización; procesos educativos; y resultados. La discusión se estructura mediante un análisis longitudinal- temporal y transversal-comparativo de las variables estadísticas oficiales más destacadas sobre la educación superior, en base a la posición teórica previamente establecida. Las conclusiones más importantes indican luces y sombras en el panorama universitario canario, y una estrecha vinculación en España entre la disposición de titulación superior y la ocupación de los nuevos puestos de trabajo creados desde 2014, así como el paulatino abandono de la formación continua entre los ocupados desde la salida de la recesión y ciertas dificultades estructurales en la universidad pública española.