BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La salut mental forma part del nostre benestar individual i, per extensió, social. De fet, segons l'Organització Mundial de la Salut, una de cada cinc persones sofreixen o sofriran, al llarg de la seva vida, un problema de salut mental. Així i tot, la salut mental ha quedat relegada en un segon pla i, en conseqüència, les persones que pateixen un trastorn de salut mental han acabat patint un gran estigma i una forta discriminació social que els afecta en tots els aspectes de la seva vida. Dificultat per trobar feina, rebuig de les persones properes, discriminació en entorns socials, falta d'atenció sanitària adient... En aquest sentit, les persones amb un trastorn de salut mental han passat a ser un col·lectiu marginat per una societat que no entén aquests tipus de malalties i que rebutgen tot allò que no sigui "normal". Al cap i a la fi, a més de lluitar per recuperar-se del trastorn que pateixen, les persones amb un problema de salut mental han de lluitar contra la discriminació social. El treball en qüestió es basa en un reportatge multimèdia que, a més de descriure la problemàtica explicada, dóna veu als afectats per un trastorn de salut mental i, per extensió, per l'estigma social. D'aquesta manera, es pretén demostrar la "normalitat" d'aquest col·lectiu en contraposició al concepte social que es té de les persones amb un trastorn de salut mental.

[en] Mental health is part of our individual and, by extension, social wellbeing. In fact, according to the World Health Organization, one in five people suffers or will suffer, throughout their life, a mental health problem. Even so, mental health has been relegated in the background and, consequently, people suffering from a mental health disorder have suffered severe stigma and strong social discrimination that affects them in all aspects of their lives . Difficulty finding work, rejection of people close, discrimination in social environments, lack of adequate health care ... In this sense, people with mental health disorder have become a collective marginalized by a society that I do not understand these types of illnesses and refuse anything that is not "normal." After all, in addition to struggling to recover from the disorder they suffer, people with a mental health problem must fight against social discrimination. The work in question is based on a multimedia report that, in addition to describing the problems explained, gives voice to those affected by a mental health disorder and, by extension, by social stigma. In this way, it is intended to demonstrate the "normality" of this group as opposed to the social concept of people with a mental health disorder.
[ca] L'augment d'ideologies extremistes evidencia les dificultats de les polítiques i estratègies actuals per adaptar-se als darrers canvis polítics-socials-econòmics, i una cognició social implícita que incrementa la seva resistència, en l'àmbit organitzacional, les estratègies i sistemes de gestió no han evitat casos de microagressions notoris. Aquest document revisa les microagressions per analitzar, definir i classificar el fenomen i els efectes en l'entorn laboral aplicat a persones, organitzacions, i l'anàlisi d'estratègies d'afrontament, gestió i possibles propostes. La recerca s'ha desenvolupat en xarxes d'informació, publicació i amb perfils de recerca en portals d'investigació. La revisió de la literatura constata una fragmentació en l'estudi, l'escassesa d'instruments de mesura i d'estudis empírics, que limiten la comprensió i aplicació transversal o integració amb altres fenòmens. L'avaluació d'estratègies d'afrontament i gestió revela una perspectiva cognitiva centrada en els biaixos implícits que facilitaria un nou abordament també aplicable a altres fenòmens i xacres socials i organitzacionals.

[en] The rise of extreme ideologies shows that current policies and strategies fail to adapt to the last social-political-economic changes, and a social implicit cognition increasing its resistance, in the organizational area, coping and managing strategies have not avoid notorious cases of microaggressions. This paper reviews microaggressions to analyze, define and classify the phenomenon and its effects in the workplace, applied to people, organizations and assessment of coping and management strategies and possible proposals. The research has been developed through information and publication networks and research profiles in research sites. The literature review shows a fragmentation in the study, a scarcity in measurement instruments and empirical studies, that limits its comprehension and transversal implementation or integration with other phenomena. The evaluation of coping and management strategies reveals a cognitive perspective focused on implicit bias that would allow a new approach also applicable to other phenomena and social and organizational scours.
[ca] ‭Aquest projecte es basa a definir un cicle de vida de programari per als desenvolupaments de la infraestructura com a codi (IaC), ja que si bé és relativament senzill desplegar algun tipus de recurs utilitzant IaC, no és fàcil (i difícil de trobar exemples actualment) fer-ho d'una manera reutilitzable, amb qualitat i segura. Per tant, l'abast d'aquest projecte és la d'un repositori de codi ben estructurat on sigui molt fàcil anar afegint qualsevol nou recurs, definir un cicle de vida d'aquests desenvolupaments, que de manera automàtica, du a terme tots els tests de qualitat i seguretat per a poder realitzar els desplegaments al núvol de manera controlada. A més, s'ha implementat un mecanisme d'autenticació al proveïdor del núvol molt segur i no basat en credencials estàtiques, i això ofereix un plus de seguretat en aquest projecte. En resum, aquest projecte ha aconseguit implementar de manera completament funcional un repositori on es poden gestionar recursos en el proveïdor Azure, de manera controlada, amb qualitat i segura, i qualsevol desenvolupador que vulgui treballar-hi, podrà fer-ho en un temps no gaire gran. A més, el cicle de vida implementat, pot servir d'exemple a futurs desenvolupaments de IaC, ja que és molt complet.

[en] This project is based on defining a software lifecycle for infrastructure as code (IaC) developments, since although it is relatively simple to deploy some type of resource using IaC, it is not easy (and difficult to find examples currently) to do so in a reusable, quality and secure way. Therefore, the scope of this project is that of a well-structured code repository where it is very easy to add any new resource, define a lifecycle of these developments, which automatically carries out all the quality and security tests to be able to carry out the cloud deployments in a controlled way. In addition, a very secure authentication mechanism has been implemented to the cloud provider and not based on static credentials, and this offers an added security in this project. In short, this project has managed to implement a fully functional repository where resources can be managed in the Azure provider, in a controlled, quality and secure way, and any developer who wants to work on it will be able to do so in a not very long time. In addition, the implemented life cycle can serve as an example for future IaC developments, as it is very complete.
[ca] Avui dia resulta imprescindible l'ús de dades biològiques d'alta resolució en un àmbit Biomèdic. Aquesta informació molecular, expressada en diferents enfocaments òmics (genòmica, transcriptòmica, proteòmica, metabolòmica), explica diferents parcel·les de la variabilitat biològica humana. La integració de capes òmiques és un procediment que es realitza habitualment mitjançant protocols diversos. No obstant això, la conjunció d'informació d'alta resolució molecular amb dades no-òmics resulta més problemàtica. En aquest treball es pretén realitzar una anàlisi sistemàtica de les metodologies enfocades avui dia a la integració de capes òmiques amb la corresponent informació clínica, epidemiològica o demogràfica dels pacients. Aquest procés es duu a terme mitjançant l'ús d'aproximacions bioestadístiques alternatives (mètodes multivariants, de regressió o de xarxes de similitud) que són avaluades en termes del seu rendiment. Quant al set de dades emprat, hem triat un projecte de The Cancer Genome Atles (TCGA) compost per al voltant de 180 mostres analitzades per a diverses capes òmiques i amb una rica informació clínica disponible. En concret, ens hem centrat en els vessants d'expressió gènica (transcriptòmica) i metilació (epigenòmica). Els nostres resultats mostren una elevada heterogeneïtat entre els diferents mètodes emprats, en termes del procediment d'integració, de selecció de variables (gens/variables clíniques) i d'explotació de les dades. La naturalesa i comportament de la variable resposta triada ha pogut afectar els resultats obtinguts en el nostre estudi. Posteriors estudis, basats en diferents datasets o en variables resposta alternatives, podrien aconseguir la construcció de models predictius més robustos.

[en] Nowadays, using high-resolution biological data in a Biomedical context is essential. This molecular information, showed in different omics approaches (genomics, transcriptomics, proteomics, metabolomics), explains different sides of the human biological variability. Omics data integration is a procedure usually performed by different methods. However, the inclusion of high-resolution molecular information with non-omics data is more troubled. The aim of the present study is to perform a systematic analysis of the methodologies focused to omics and clinical/epidemiological/demographic information from patients, by the use of alternative biostatistics tests (multivariate, regression or similarity network methods) that are evaluated in terms of their performance. We chose a The Cancer Genome Atlas-TCGA project, composed by around 180 samples analyzed for several omics layers and with a rich clinical information available. Specifically, we focused on gene expression (transcriptomics) and methylation (epigenomics). Our results showed a high heterogeneity among the different methods used, regarding integration process, feature selection (genes/clinical variables) and data mining. The nature and behaviour of the selected outcome could affect the results drawn from the present work. Further studies, based on different datasets or alternative outcome variables, could reach the development of stronger predictive models.
[ca] El present TFC es basa en l'anàlisi, disseny i implementació d'una aplicació web per a una petita empresa que desitja mostrar per Internet un catàleg de productes audiovisuals i d'entreteniment, amb la finalitat de poder incrementar el nombre de vendes.

[en] This Final Degree Project is based on analysis, design and implementation of a web application for a small business that wants to display on internet a catalogue of audiovisual and entertainment products, for the purpose of increasing sales.
[ca] En aquest treball s'han analitzat i contrastat les propietats d'un seguit de propostes actuals per acabar escollint i desplegant una solució, amb la finalitat d'estudiar el seu funcionament. Aquesta solució ha estat l'eina Uptane, ja que s'adapta i compleix amb la majoria de requeriments estipulats. A més, moltes altres solucions plantejades fan ús de la seva estratègia i solució esdevenint una OTA de referència al sector de l'automoció. Posteriorment se n'ha realitzat un estudi pràctic. S'ha definit i desplegat l'estructura seguint el corresponent esquema prèviament descrit com a sistema base. El sistema resultant s'ha adequat als requisits amb què ha de complir una OTA en sector de l'automoció.

[en] In this study we have analyzed and contrasted the properties of a number of current proposals in order to choose and deploy a solution, in order to study its operation. This solution has been the Uptane tool, since it adapts and meets most of the expected requirements. In addition, many other solutions proposed make use of its strategy and solution becoming a reference OTA in the automotive sector. A practical experiment was subsequently carried out. The structure has been defined and deployed following the corresponding scheme described as the base system. The resulting system has been adapted to the requirements with which an OTA must comply in the automotive sector.
[ca] Les xarxes d¿ordinadors actuals són una amalgama de dispositius, tècniques i sistemes de comunicació que han aparegut des de la darreria del segle XIX o, el que és el mateix, des de la invenció del telèfon. El telèfon, que es va desenvolupar exclusivament per a transmetre veu, avui s¿utilitza, en molts casos, per a connectar ordinadors entre si. Des de llavors han aparegut les xarxes locals, les connexions de dades a llarga distància amb enllaços transoceànics o satèl ·lits, la telefonia mòbil, etc. Mereix una menció especial la xarxa Internet dins d¿aquest món de les comunicacions a distància. Ningú no dubta que avui en dia constitueix una xarxa bàsica de comunicació entre els humans. Aquest curs ofereix una visió de les xarxes informàtiques en general i de la xarxa Internet en particular.

[en] Current computer networks are an amalgam of the devices, techniques and communication systems that have emerged since the end of the nineteenth century; in other words, since the invention of the telephone. The telephone, which was developed exclusively for transmitting voices, is now often used to connect a series of computers to one another. Since its invention, we have witnessed the emergence of local networks, long-distance data connections with transoceanic or satellite links, mobile telephony, etc. The internet deserves special mention in this world of distance communications. There is no doubt now that it represents a basic network for communications between humans. This course offers a general view of computer networks and the internet in particular.
[ca] En la intervenció en nens i nenes amb trastorn del especto autista (TEA), cada vegada es fa més necessari la integració de la família, especialment dels pares els qui mitjançant la seva criança promouen el seu benestar en els seus contextos i relacions quotidianes, mantenint pronòstic favorable en aquestes intervencions. El propòsit del present estudi va ser analitzar programes d'intervenció en pares de nens amb aquest diagnòstic per a comprovar la seva efectivitat. El mètode utilitzat ha seguit les pautes de la declaració PRISMA en una mostra de 10 recerques. En els resultats s'evidencien que tots els programen mantenen cert nivell d'eficàcia respecte a l'assoliment dels seus objectius. No obstant això, es discuteix la utilització dels dissenys de recerca emprats i algunes característiques dels programes. Com a conclusió s'evidencien programes que arriben a generar millores en els pares, però es necessiten més recerques que puguin replicar els estudis considerant les recomanacions prèviament establertes sobre les limitacions que cada autor ha plantejat.

[en] In the intervention of children with autism spectrum disorder (ASD), it is increasingly necessary to integrate the family, especially the parents who, through their parenting, promote their well-being in their daily contexts and relationships, maintaining a favorable prognosis in these interventions. The purpose of the present study was to analyze intervention programs in parents of children with this diagnosis in order to verify their effectiveness. The method used followed the guidelines of the PRISMA statement in a sample of 10 investigations. The results show that all the programs maintain a certain level of efficacy with respect to the achievement of their objectives. However, the use of the research designs employed and some characteristics of the programs are discussed. In conclusion, there is evidence of programs that generate improvements in parents, but more research is needed to replicate the studies considering the recommendations previously established on the limitations that each author has raised.
[ca] El patrimoni cultural és una herència que defineix la cultura d'una zona determinada, si no es té constància del passat difícilment podem comprendre el present. És per aquest motiu que he decidit desenvolupar una aplicació que ajudés a conèixer i a entendre el patrimoni cultural del meu poble. La popularització de les noves tecnologies, concretament la realitat augmentada m'han servit per representar d'una manera gràfica aquells elements arquitectònics més representatius del terme municipal de Ses Salines i posar-los a l'abast dels visitants del poble a través d'un dispositiu mòbil. D'aquesta manera neix Salines Virtual, una aplicació que ens permet recórrer el poble a través de distints itineraris, mentres s'obté informació interactiva i en realitat augmentada d'aquells elements que han perdurat en temps i que són evident de les cultures que varen viure en la nostra contrada.

[en] Cultural heritage is a concept that defines the culture of a particular area. How can we understand the present if we don't know the past? This is one of the reasons why I have decided to develop an applicaction that helps to learn about the cultural heritage of the village where I live. The popularization of new technologies, like augmented reality, has helped me to develop a graphic design of architectural elements that are most representative of my village. These designs can be accessible to the visitors through a mobile device. For this reason, a new application is born, its name is Salines Virtual. This application leads to visit the village of Ses Salines though different itineraries. This application gives information about the most important cultural elements of the region while the user interacts with the augmented reality of those elements of the past.
[ca] Les dificultats d'aprenentatge són presents i comunes a totes les etapes educatives de l'escolarització d'un infant. Relacionat amb això, un patró respiratori oral pot comportar conseqüències negatives en la qualitat de vida a nivell del desenvolupament global de les persones, incloent aquí possibles dificultats d'aprenentatge. Així, comprendre l'existència de la interacció entre aprenentatge i patró respiratori és imprescindible per tal d'evitar possibles casos de dificultats d'aprenentatge en el desenvolupament d'un infant. D'aquesta manera, aquesta guia clínica se centra en investigar i posar en relleu la relació entre aquest patró respiratori i les dificultats d'aprenentatge en infants a partir d'una revisió de d'evidència científica. L'objectiu es basa en proporcionar eines de detecció i prevenció d'aquest patró respiratori i així evitar possibles casos de dificultats d'aprenentatge. Per fer-ho s'ha realitzat una revisió de la literatura, amb els cribratges corresponents per tal d'obtenir els estudis finalment escollits per respondre a la pregunta plantejada: com afecta el patró respiratori oral al procés d'aprenentatge?. A partir d'aquí, s'han sintetitzat i obtingut un seguit de recomanacions, amb l'objectiu de pal·liar les repercussions que la respiració oral pot acabar tenint en les capacitats d'aprenentatge les quals recullen des d'una detecció i intervenció primerenques, fins a aspectes a nivell cerebral, com l'oxigenació, que poden jugar un paper cabdal en el desenvolupament del procés d'aprenentatge. Atenent tot això es proposen un seguit de recomanacions amb l'objectiu de pal·liar les repercussions que la respiració oral pot acabar tenint en l'aprenentatge de la persona.

[en] Learning disabilities are present and common in all education stages of children at school. Relating to this, an oral breathing pattern can lead to negative consequences on the quality of life at all levels of people's global development, including possible learning disabilities. Thus, understanding the existence of the interaction between learning and breathing pattern could be relevant in order to avoid possible cases of learning disabilities. Therefore, this clinical guide will focus on investigating and highlighting the relationship between this breathing pattern and learning disabilities in children based on an evidence review in order to provide detection and prevention tools of this breathing pattern and thus avoid possible cases of learning disabilities. To do so, a literature's review will be carried out, with the corresponding screenings in order to get the studies finally chosen to answer the initial quesiton: how does oral breathing pattern affect the learning process?. From there, a serie of recommendations wil be synthesized, with the aim of mitigating the repercussions that this breathing pattern can end up having on people's learning habilities, which include early detection and intervention, aspects at brain level, such as oxygenation, which can play a key role in the learning process developement. Taking all of this into account, a serie of recommendations are proposed.
[ca] Parlar d'absentisme representa parlar d'aquelles persones que no assisteixen regularment a classe, però aquest terme no és un simple concepte, sinó que al darrere s'hi amaga molt més. Les xifres d'absentisme avui dia són encara alarmants i estem davant d'un fenomen de caràcter tan complex i multifactorial, que requereix analitzar una sèrie de factors que en són una causa directa. Trobareu recollit en el marc teòric del present treball una mostra de diferents definicions per acotar el significat d'aquest terme tant ampli i trobareu també diverses classificacions atenent a diferents criteris. Encara que aquesta part teòrica sigui utilitzada posteriorment en alguns punts de l'estudi que es pretén realitzar, ja no val només a delimitar el concepte sinó que cal reflexionar sobre aquells factors de risc o situacions condicionants de l'absentisme. La investigació duta a terme, s'ha centrat sobretot en aquest últim punt i a través d'un anàlisi empíric de les dades obtingudes dels alumnes que cursen el mòdul de Formació i Orientació Laboral en els seus estudis de formació professional considerats com a post obligatoris s'ha intentat investigar sobre l'existència d'una relació entre el grau de motivació que posseeix l'alumnat i el nivell de faltes d'assistència que aquest té en el mòdul en concret. La vinculació d'aquests dos factors amb la metodologia d'aprenentatge que s'usa a l'aula és també un factor d'estudi d'aquest treball, amb l'objectiu de demostrar si existeix relació entre la metodologia, la motivació de l'alumnat i l'absentisme.

[en] Talking about absenteeism means talking about people who do not attend class regularly, but this term is not a simple concept; behind it is much more hidden. The numbers of absenteeism today are still alarming, and we are in front a complex and multifactorial phenomenon, which requires an analysis of multiple factors that are a direct cause. You will find in the theoretical framework of this study a sample of different definition to limit the meaning of this broad term. Also, you will find various classifications of absenteeism according to different criteria. Although this theoretical part is used later in some points of this study that is intended to be carried out, is also necessary to reflect on those risk factors that are conditioners of absenteeism. UOC - Treball Final de Màster Estudi de l'absentisme de l'alumnat i la seva correlació amb la motivació i metodologia didàctica aplicada. The research has focused mainly on this last point and through an empirical analysis of the data obtained from students taking the Training and Labour Orientation module in their vocational training studies considered as noncompulsory it tries to investigate about an existence of a relationship between the degree of motivation that students have and the level of absenteeism that they have in this particular module. The link between these two factors and the learning methodology used in the classroom is also a study factor of this work, with the aim of demonstrating if exists a link between the methodology, the motivation of the students and student's absenteeism.