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[en] The role of maps as tools of colonial control is well known; the cartouches on maps are the places where the cartographer often signals to the viewer his or her interests or prejudices, but the colonialist messages conveyed by cartouches are underexplored. In this article I examine colonialist imagery in several cartouches from the end of the seventeenth to the early nineteenth century both to show the visual vocabulary of this colonialist discourse, and to stimulate further study of cartouches of this type.

[fr] Le rôle des cartes en tant qu'outils de contrôle colonial est bien connu ; les cartouches sur les cartes sont les endroits où le cartographe signale souvent à l'observateur ses intérêts ou ses préjugés, mais les messages colonialistes dans les cartouches sont sous-explorés. Dans cet article, j'examine l'imagerie colonialiste dans plusieurs cartouches de la fin du XVIIe au début du XIXe siècle, à la fois pour montrer le vocabulaire visuel de ce discours colonialiste et pour stimuler d'autres études sur ce type de cartouches.
[en] On September 11th, 1942 about 660 Jews were arrested in Nord/Pas-de-Calais. They were gathered in the railways station of Fives-Lille to be deported to Auschwitz. The railway employees, helped by people of the district, put allowed the rescue of about sixty adults and children. Some of them were resistant of the movement Voix du Nord. Then they created the " Comité clandestin de sauvetage des juifs " in connection with other resistance networks, with Jews, Protestants, Catholics… This kind of rescue is unique in France.

[fr] Le 11 septembre 1942, près de 600 juifs ont été arrêtés dans le Nord/Pas-de-Calais. Ils ont été rassemblés dans la gare de Lille-Fives pour être déportés à Auschwitz. Les cheminots, aidés par les gens du quartier, ont permis le sauvetage d'une soixantaine d'adultes et d'enfants environ. Certains d'entre eux étaient des résistants du mouvement Voix du Nord. Ils ont ensuite créé le " Comité clandestin de sauvetage des juifs " en lien avec d'autres réseaux de résistants, avec des juifs, des protestants, des catholiques… Ce type de sauvetage est unique en France.
[en] The concept of Kunstwollen, elaborated by the Austrian art historian Aloïs Riegl in his 1901 book, Late Roman art industry, has been very influent in XXth art theory. This article is therefore an innovative philosophical re-elaboration of this concept that relates it to ornament. According to Riegl and his contemporaries, adornment is often taken as the clearest expression of the Kunstwollen of a culture. This ornemental interpretation of Riegl's concept even authorizes to link it to a school of thought going from Bergson to Deleuze, and including Focillon's Life of forms, where ornament is no longer a simple add but is the expression of a vital force. Adornment is indeed a determining artistic element, to be related to the emergence of Abstract Art and Modernity.

[fr] Le Kunstwollen, concept inventé par l'historien de l'art autrichien Aloïs Riegl en 1901 dans son livre L'Industrie artistique tardo-romaine, a connu une fortune critique considérable dans la théorie de l'art du XXe siècle. Le présent article est pourtant une réélaboration philosophique du concept complètement novatrice, puisqu'il le met en rapport pour la première fois avec l'ornement. Dans les textes de Riegl et de ses contemporains, l'ornement est en effet souvent considéré comme l'expression la plus claire du Kunstwollen d'une culture. Mieux, cette interprétation ornementale du concept de Riegl permet de l'inscrire dans un courant de pensée qui va de Bergson à Deleuze, en passant par le Focillon de la Vie des formes, où l'ornement n'est plus un simple supplément mais l'expression d'une force vitale. Il est d'ailleurs, dans les Ateliers viennois et la peinture de Klimt contemporains de Riegl, un paramètre artistique déterminant, lié à l'émergence de l'abstraction et de la modernité.
[en] This article examines the emancipatory dimension of popular education from a diachronic perspective. The objective is to identify the truly emancipatory and political dimensions of popular education movements by revisiting the debates at the turn of the 19th and 20th centuries. During this time, the question of the link between popular and working-class education was raised and, therefore, particularly which 'people' were referenced through the expression popular education when theorist of trade unionism Fernand Pelloutier called on the working class to learn 'the science of its misfortune'. By exploring the historical interconnection between popular education and emerging trade unionism, we will address a critique of popular education: its apparent 'depoliticisation'. Starting with a call to "repoliticise" popular education put forth in Alexia Morvan's doctoral dissertation (2011), the second part of this text examines the possibility that popular education might be apolitical. This implies somewhat shifting the focus not to question its 'depoliticisation' but its inadequacy to new forms of political engagement among young people. It is then useful to cross-reference work on popular education with that on militant education, which will lead me to conclude by asking how popular education has been controlled and what the consequences are for democracy.

[fr] Cet article interroge la dimension proprement émancipatrice de l'éducation populaire en adoptant une approche diachronique. L'objectif est en effet d'identifier la dimension proprement émancipatrice et politique des mouvements d'éducation populaire en remontant aux débats datant de la charnière des XIXe et XXe siècles. C'est en effet à cette époque que se pose la question de l'articulation entre éducation populaire et ouvrière et donc à quel " peuple " fait référence l'expression éducation populaire alors que le théoricien du syndicalisme Fernand Pelloutier appelle le monde ouvrier à apprendre " la science de son malheur ". À l'aide de ce détour par l'histoire de la rencontre entre l'éducation populaire et l'histoire du syndicalisme naissant, nous reviendrons ensuite sur une critique faite à l'éducation populaire : son apparente dépolitisation. Partant d'un appel à repolitiser l'éducation populaire porté notamment par la thèse d'Alexia Morvan (2011), la deuxième partie de ce texte interroge la possibilité qu'une éducation populaire puisse être apolitique. Cela implique de déplacer quelque peu le regard afin d'interroger non pas sa dépolitisation, mais son inadaptation à des formes nouvelles d'engagements politiques de la jeunesse. Il est alors utile de croiser les travaux sur l'éducation populaire avec ceux sur l'éducation militante, ce qui m'amènera en ouverture à poser la question de la mise sous contrôle de l'éducation populaire et de ses conséquences pour la démocratie.
[en] This article tackles the subject of determining future learning options from an unusual angle: that of teaching practices. More precisely, it is an ethnographic approach to these practices within a council admissions meeting at primary school; the council deals with moving pupils up to the next key stage. The description focuses on the case of a second stage1 pupil; it is based on large extracts from the retranscription of the debates. Plural analysis of these empirical materials shows that decision-making processes are greatly influenced by individual strategies; they are attributable to stakes which are very distant from the child's own interests and reduce him to an "alibi".The results of this analysis were then used to extend the author's theoretical framework, that is the System of Primary School Teachers' Professional Practices. Within this framework, the results allow us to question the relationship between individual and collective practices and lead to a number of methodological proposals.

[fr] Cet article aborde la thématique de l'orientation sous un angle bien particulier, celui des pratiques enseignantes. Il s'agit plus précisément d'une approche ethnographique de leurs mises en œuvre au sein d'un Conseil de Cycle à l'école élémentaire consacré au passage dans le cycle supérieur. La description, qui se cible sur le cas d'un élève de cycle II, s'appuie sur de larges extraits de la retranscription des débats. L'analyse plurielle de ces matériaux empiriques montrera que les processus décisionnels sont fortement influencés par des stratégies individuelles et relèvent d'enjeux très éloignés des intérêts d'un élève qui s'en trouve réduit à un statut d'alibi. Les résultats de cette analyse sont ensuite utilisés pour approfondir le cadre théorique de l'auteur, à savoir le Système des Pratiques Professionnelles de l'Enseignant du Primaire (S.P.P.E.P.). Ils permettent d'interroger en particulier la relation entre pratiques individuelles et pratiques collectives et débouchent sur un certain nombre de propositions méthodologiques.
[en] Various tendencies can be observed in the states where surrogacy agreements are lawful. Whilst some states have introduced statutes that legalized and regulated surrogacy arrangements, some other states have not adopted any regulation and allowed the courts to gradually authorize surrogacy. However, giving legal effect to surrogacy agreements has not led to the disappearance of any litigation. Disputes now focus on the issue of the surrogate mother's consent. The restrictions imposed by statute or caselaw are also challenged. Moreover, the courts still have to face sensitive issues like the weight to be accorded to biological links or the assessment of the surrogate's indemnity.

[fr] Plusieurs tendances peuvent être observées parmi les États admettant la gestation pour autrui : si certains ont adopté une législation qui valide cette pratique en l'encadrant, d'autres ont laissé les tribunaux accepter progressivement, en l'absence de législation, de faire produire des effets aux conventions passées entre les parents d'intention et les gestatrices. L'acceptation législative ou judiciaire de la gestation pour autrui n'a pour autant pas tari le contentieux suscité par cette pratique. Au-delà d'un contentieux prévisible et relatif à la réalité du consentement de la gestatrice, les litiges se déplacent désormais vers la contestation des restrictions imposées par les textes légalisant la gestion pour autrui. Il reste que les tribunaux sont toujours amenés à se prononcer sur des questions aussi délicates que l'importance à accorder au lien biologique ou la rémunération de la gestatrice.
[en] This article explores the conceptions of "cultural dialogue" apparent in the public program developed by the quai Branly museum, in the context of its showing in 2011 of the "E tu Ake-Standing Strong" touring exhibition dedicated to māori culture. We carried out interviews with museum mediators and participant observations in order to study the ways in which representations of self and other are negotiated in the public program. How do program activities allow for enactment of cultural exchange and for appropriation of another culture? Three models of mediation emerge from the study of interactions. Each model is characterized by a type of museum animator and a specific conception of "cultural dialogue." Depending on the nature of interactions with audiences, these three models offer various paths, which are often relevant but sometimes narrow in scope, through which "dialogue" with the other takes place.

[fr] L'article explore, à travers entretiens et observations, les façons dont le " dialogue des cultures " est pensé dans les activités de médiation accompagnant l'exposition " E tu Ake–Standing Strong ", consacrée à la culture māori, lors de sa venue au musée du quai Branly à l'automne 2011. Selon quelles approches et quels dispositifs s'opère, dans des activités où sont négociées des représentations de soi et de l'autre, un échange culturel ou une appropriation de la culture de l'autre ? Au terme d'une série d'ajustements, à la fois aux cadres institutionnels et aux ressources dont disposent les médiateurs, il apparaît que trois modèles de la médiation émergent dans les interactions, caractérisés notamment par le choix du type d'animateur et une conception particulière du " dialogue des cultures ". En fonction des conditions de déroulement des médiations, ces trois modèles révèlent des voies diverses, souvent pertinentes mais parfois étroites, par où se joue l'entrée en " dialogue " avec l'autre.
[en] In the area of the city of Ephesos eleven male terracotta puppets were found all with the same appearance. Up to now it seems the puppets were limited to Ephesos except one which is known from Tralles. The find spot of five terracottas is well known and six pieces came to the museums without indication of a find spot. It is a striking circumstance that they all are accompanied by many statuettes of Aphrodite. The find spots suggest a connection with the symposion, because the puppets were played for amusement. They represent grotesques which increases their comic appearance with their moveable limbs.

[fr] On a recueilli dans la ville d'Éphèse onze poupées articulées masculines d'apparence identique. Il semble que la diffusion de ce type iconographique ait été limitée à Éphèse, à l'exception d'un exemplaire trouvé à Tralles. On connaît le lieu de trouvaille et le contexte pour trois des poupées éphésiennes, le lieu de trouvaille seul pour deux autres, tandis que les six restantes sont parvenues dans les musées sans indication précise. Ces objets sont remarquables par leur rareté et surtout par leur association avec Aphrodite, quant à elle toujours représentée en plusieurs exemplaires. Les contextes de trouvaille suggèrent un rapport avec le banquet, au cours duquel on aurait joué de ces poupées pour distraire les convives. Elles représentent des grotesques, dont l'articulation des membres accroît l'effet comique.
[en] Police action, often in the spotlight when violence occurs, is at the heart of many debates in contemporary democratic societies. While the issue is highly political, opposing self-proclaimed supporters of order with activists who denounce violations of human rights, sociologists have for many years been pointing to malfunctions and a problematic relationship between the police and the public. The aim of this issue of Cahiers d'histoire is to open a dialogue between historians and sociologists, and to reflect on the characteristics of a democratic order over the long term, from the Revolution to the 21st century.

[fr] L'action policière, souvent placée sous les feux des projecteurs de l'actualité à l'occasion de faits de violence, est au cœur de nombreux débats qui agitent les sociétés démocratiques contemporaines. Si la question est éminemment politique, opposant les partisans autoproclamés de l'ordre aux militants qui dénoncent les entorses aux droits de l'homme, les sociologues pointent depuis de nombreuses années les dysfonctionnements et un rapport problématique de la police aux populations. L'objectif de ce numéro des Cahiers d'histoire est d'ouvrir le dialogue entre historiens et sociologues et de mener la réflexion sur les caractéristiques d'un ordre démocratique sur la longue durée, de la Révolution au 21e siècle.
[en] This article looks at the ever-complex relationship between law and Japanese society. First, it outlines the path to reform proposed in 2001 by the Judicial System Reform Council. It then examines what has been hailed as the most fundamental reform of all, the introduction in 2009 of the saiban.in system – the Japanese People's Jury. While this reform represents a marked break within the traditional field of criminal justice in Japan, it remains to be seen if it will produce a change in legal consciousness and if this will then lead to changes in other legal fields beyond criminal law. At first glance, the data covering the first ten years of these lay judge tribunals show encouraging signs. However, a closer examination of the reforms in practice reveals that significant change is difficult to achieve.

[fr] Cet article retrace le processus de réformes proposées en 2001 par le Conseil de réforme du système judiciaire, avant de considérer celle qui fut saluée comme la plus fondamentale : l'introduction en 2009 du système de saiban.in. Si l'instauration du jury populaire japonais marque à une rupture, dans quelle mesure une telle réforme s'accompagne-t-elle d'un changement des mentalités ? Les données concernant les dix premières années d'existence des tribunaux incluant des juges non-professionnels laissent entrevoir des signes encourageants en ce sens. Toutefois, un examen plus approfondi des réformes dans la pratique révèle les difficultés auxquelles se heurte leur pleine réalisation.
[en] It is on the goodness of criminal laws that the liberty of the subject principally depends." By criticising outrageous prohibitions, disproportionate punishments, unverifiable accusations and arbitrary judgments, Montesquieu teaches us that the conflict between the individual and authority is never more dramatic and more acute than with regard to punishment. While the power to punish is certainly indispensable in protecting our rights, it itself constitutes a threat to the very rights that it aims to protect from possible violations. What limits should there be on legitimate prohibitions? Why and how should wrongdoers be punished? How can we identify with certainty any infringement of the law and personal liability for a criminal action? Formulated from the legal philosophy angle, >The Spirit of the Laws reveals its powerful normative dimension and opens up the perspective of "penal guaranteeism".

[fr] " C'est de la bonté des lois criminelles que dépend principalement la liberté des citoyens. " Par sa critique des interdictions exorbitantes, des châtiments disproportionnés, des accusations invérifiables et des jugements arbitraires, Montesquieu nous apprend que le conflit entre individu et autorité n'est jamais plus dramatique et plus aigu que sur le terrain de la pénalité. Le pouvoir de punir est certes indispensable à la protection de nos droits, mais en les protégeant des violations qui les menacent, il menace lui aussi de les violer. Quelles limites assigner aux prohibitions légitimes ? Dans quel but et comment punir les transgresseurs ? Comment s'assurer de la violation des normes juridiques et de la responsabilité personnelle d'une action criminelle ? Envisagé dans la perspective de la philosophie du droit, L'Esprit des lois révèle sa puissante dimension normative et ouvre l'horizon du " garantisme pénal ".
[en] Combining two qualitative and quantitative approaches, based on discourses and practices of the authors of "Hypotheses.org" research notebooks about publication and quotation, we show that blog posts are not written to replace the classical scientific articles. Nine distinct logics seem to describe the investment of each bloggers in their blogs : logic "set up", , "linking","idea sharing", 'publication, edition, information', 'pedagogy and science popularization', 'valorization and self editorialization' Writing on a research blog appears as a straighforward communication practice about the research activity, with far from marginal effects. These effects can not be simply quantified, as ones produced by science popularization about the researcher. They do not express in terms of direct feedback, easily grasped. It is necessary to measure their marks and data, to analyze speeches and contexts of the appropriation of research blogging.

[fr] En croisant deux approches, qualitative et quantitative, sur les discours et les pratiques des auteurs de carnets de recherche sur " Hypotheses.org " concernant la publication et la citation, nous montrons que les billets ne sont pas écrits pour remplacer les articles scientifiques classiques. Neuf logiques distinctes nous semblent décrire la manière dont les carnetières et les carnetiers interrogés s'investissent dans les carnets de recherche : logique d'élaboration, de mise en lien, de partage d'idées, de publication, d'édition, d'information, de pédagogie et de vulgarisation, de valorisation et d'éditorialisation de soi. L'écriture sur les carnets de recherche apparaît alors comme une pratique de communication directement reliée à l'activité de recherche, dont les effets sont loin d'être marginaux. À l'instar de ceux que produit la vulgarisation sur le chercheur, ils ne peuvent être quantifiés simplement, et ne s'expriment pas en termes de retour direct, facilement saisissable. Il faut pour les mesurer articuler traces, discours et contextes de l'appropriation de la pratique de carnetier.
[en] I have already analyzed the evolution of field labels and their different uses in general French monolingual dictionaries, stressing that the technical labels of the Petit Robert can be considered as indicators of connotation. My analysis of the Petit Robert's labeling system led me to conclude that it might serve as a model for other dictionaries where such labels are not treated in as consistent or functional a manner. This conclusion is especially appropriate if we look at the labeling system of French-Italian bilingual dictionaries—or rather, the lack of systematically functional labeling. Starting with an observation of the differences among French-Italian bilingual dictionaries in applying technical labels to describe the same word-entries but also different interpretations that can be attributed to such labeling within the same bilingual dictionary, I will demonstrate their inadequacy. On the basis of an analysis of the translation problems regarding words belonging to different scientific and technical fields in different contexts, I will show how the treatment of these words in French-Italian bilingual dictionaries is inadequate and will propose ways to improve their description.

[fr] J'ai déjà analysé l'évolution des " marques de domaine " et de leurs différents usages dans les dictionnaires généraux monolingues français et souligné que les marques diatechniques du Petit Robert peuvent être considérées comme des indicateurs de connotation. Mon analyse du marquage du Petit Robert me portait à la conclusion qu'il pourrait servir de modèle à d'autres dictionnaires où ces marques ne trouvent un traitement ni aussi homogène ni aussi fonctionnel. Cette conclusion est particulièrement appropriée si l'on se penche sur le système de marquage des dictionnaires bilingues français-italien – ou plutôt l'absence d'un marquage fonctionnant en système. Partant de l'observation des différences relevées entre les différents dictionnaires bilingues français-italien dans l'attribution de marques diatechniques pour décrire un même mot-entrée, mais aussi des différentes interprétations que l'on peut attribuer à ces marques à l'intérieur d'un même dictionnaire bilingue, je démontrerai leur inefficacité. Sur la base d'une analyse de problèmes de traduction posés par des mots appartenant à différents domaines scientifico-techniques dans des contextes variés, je montrerai combien le traitement de ces mots dans les dictionnaires bilingues français-italien est insatisfaisant et proposerai des pistes pour améliorer ce traitement.