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[en] With the accomplishment of the writing, wich representing a continuation of the previous, we pretend to investigate what the current importance of applying the case method in the teaching of Roman Law, against the traditional theoretical and magistral classes. Influencing, especially, in the reach of the methodological requirements emerged with the new plans of study Law Degree under the EEES; as well, in the development of a set of general and specific skills in students, that will be very helpful once time they finish the Degree and face the difficulties of today's labor market, because they are the true protagonists of the teaching and learning process. Therefore, with the implementation of this second case, wich now affects to the division of the inheritance and captivity for the war, once again we try to approach the students to casuism roman jurisprudence completing the ideas seen in the previous practice; in this way, they will understand that the important thing is not to give the solution to case proposed but legal reasoning, through discussions in groups and personal work, getting a deeper knowledge of applicable rules and institutions.

[es] Con la realización del presente trabajo, que supone una continuación del anterior, pretendemos investigar sobre la importancia actual de aplicar el método del caso a la enseñanza del Derecho Romano, frente a las tradicionales clases teóricas y magistrales. Incidiendo, especialmente, en el alcance de las exigencias metodológicas surgidas con los nuevos planes del estudio del Grado en Derecho en el marco del EEES; así como en el desarrollo de una serie de competencias generales y específicas en los estudiantes, que les van a ser muy útiles una vez que finalicen el Grado y se enfrenten a las dificultades del mercado de trabajo actual, ya que se consideran como los verdaderos protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por tanto, con la puesta en práctica de este segundo caso, que ahora versa sobre el reparto de la herencia y la cautividad de guerra, tratamos nuevamente de acercar al alumnado al casuismo jurisprudencial romano afianzando las ideas vistas previamente; de este modo, comprenderán que lo importante no es dar la solución al supuesto planteado sino razonar jurídicamente consiguiendo, a través de debates en grupo y el trabajo personal, un conocimiento más profundo de las reglas e instituciones aplicables.
[en] The operation of Emergency Departments (ED) is determined by demand, their own organizational structures and the connection to other medical care levels. When these elements are not simultaneous, it hinders patient flow and decreases capacity, making it necessary to employ a systemic approach to the chain of emergency care as a single operational entity. With this theoretical orientation, we suggest a conceptual model similar to the physiological cardiac output, in which the preload is the demand, the contractile or flow pump is the organizational structure, the afterload is the hospital, the pre-ED valve is primary care and outpatient emergencies, and the post-ED valve is the diagnostic support services and the specialist consultants. Based on this theoretical approach we classify the different types of ED overcrowding and systematise its causes and the different waiting lists that it generates, which can help to redesign the service and avoid its saturation.

[es] El funcionamiento de los servicios de urgencias hospitalarios (SUH) está determinado por la demanda, la estructura organizativa propia y la conexión con los otros niveles asistenciales. La asincronía entre estos elementos dificulta el flujo de pacientes y merma la capacidad, siendo necesario emplear un enfoque sistémico de la cadena asistencial urgente como una entidad funcional única. Con esta orientación presentamos un modelo teórico conceptual, similar al fisiológico del gasto cardíaco, en el que la precarga es la demanda, la bomba contráctil o de flujo la organización interna propia, la poscarga el hospital, la válvula pre-SUH la asistencia primaria y las urgencias extrahospitalarias, y la válvula pos-SUH los servicios de apoyo al diagnóstico y los especialistas consultores. A partir de dicha concepción se clasifican los distintos tipos de saturación del SUH, se sistematizan sus causas y las diferentes colas de espera que generan, lo cual puede ayudar al rediseño del servicio y a prevenir su saturación y colapso
[en] This paper wants to determine the new juridical context that arises from the information society, with new sources of rights, and show the possible dysfunctionalities of the current juridical system. As specific case of the lack of adaptation of the juridical system, we introduce the self-regulation that has been carried out in the electronic commerce to give juridical guarantee to transactions not contemplated on the current juridical system, showing some of the most relevant experiences, both nationally and internationally.

[es] Este trabajo se centra en determinar el nuevo contexto jurídico que nace de la sociedad de la información, con nuevas fuentes del derecho, y mostrar las posibles disfuncionalidades del sistema jurídico vigente. Como caso concreto de la falta de adaptación del sistema jurídico presentamos la autorregulación que se ha llevado a cabo en el comercio electrónico para dar garantía jurídica a operaciones no contempladas en el ordenamiento vigente, mostrando algunas de las experiencias más relevantes, tanto a nivel nacional como internacional.
[en] Mateo Alemán published his Ortografía castellana in Mexico in 1609. It was a short essay that contained valuable remarks about castilian ortography and several stories about key moments of his life. In this paper we can see how he tried to make a name as an author through the aforementioned work, which is reviewed and contextualized into the gramaticist trend of the sixteenth and seventeenth centuries, elaborating on the reasons that made Alemán write it.

[es] En 1609 Mateo Alemán publicó en México su Ortografía castellana, un breve tratado de ortografía que contiene valiosas apreciaciones sobre la ortografía del castellano, pero también los relatos de momentos cruciales de su vida. A través de esta obra, se observa cómo Alemán construye su presentación como autor, y se espigan los motivos que le condujeron a escribirla y publicarla, así como se analiza la obra en función de su contexto, es decir, la corriente gramaticista de los siglos xvi y xvii.
[en] Making students speak a foreign language (FL) in the classroom is considered to be a difficult task for teachers all around the world. In a typical classroom, students tend to avoid speaking a FL for several reasons. This prompts teachers to look for new ideas to motivate their students towards an oral practice. A wide range of activities which work just for a single situation are available, but few general methods for encouraging verbal production of FL can be found. This article proposes a possible alternative: the Chungopoint (Rubio y Petidier 2002), a method devised to use at anytime with oral activities no matter the structures or points involved. By using this method, students find themselves interacting in the FL in a playful way. When language students get used to it, oral activities become a natural, desired, and meaningful part of the class.

[es] En la mayoría de los contextos donde se aprende una lengua extranjera, es de sobra conocida la dificultad que encuentran muchos profesores para lograr que el alumnado utilice la lengua destino de forma oral. Son diversas las razones por las que las oportunidades de usar la lengua destino se minimizan, y a pesar de que el profesorado busca nuevas ideas para motivar a su alumnado para la práctica oral, sólo se encuentran actividades que son válidas para situaciones muy concretas, y el problema continúa en las siguientes sesiones. En este artículo se propone una posible alternativa: el Método Chungopoint (Rubio y Petidier 2002). Este método está diseñado para utilizarlo siempre que se practique la lengua oral, ya sean las estructuras o funciones dadas. Al usar este método, los estudiantes se encuentran interactuando comunicativamente en la lengua destino de forma lúdica, y cuando se acostumbran a las pautas y reglas del método, las actividades orales se convierten en una parte de la clase natural, deseada y significativa.
[en] This paper analyses what vulnerability means and how it affects subjects and groups, highlighting its limits and potentialities given the intersectionality that can arise in many cases, especially in relation to race, gender, and class. To this end, the article is structured in three large blocks: The first, is an approximation to the concept of vulnerability and vulnerable groups; in the second, the type of specific situations are considered through the approach of intersectionality, especially with regard to race, gender and class, with an appreciation of the relationship between the systemic causes of discrimination and the group; and in the third and final block, a series of proposals are made and conclusions drawn. All this is examined from the inflections of thought, legal norms and political and regulatory agendas.

[es] Este trabajo analiza lo que significa la vulnerabilidad y cómo afecta a sujetos y grupos, destacando sus límites y potencialidades dada la interseccionalidad en la que se puede concurrir en muchos casos, en especial en lo relativo a la raza, el género y la clase. Para ello, el artículo se estructura en tres grandes bloques: En el primero, se muestra una aproximación al concepto de vulnerabilidad y grupos vulnerables; en el segundo, se considera el tipo de situaciones específicas mediante el abordaje de la interseccionalidad, en especial el referente a la raza, el género y la clase, apreciándose la relación entre las causas sistémicas de discriminación y el grupo; en el tercero y último bloque, se realizan una serie de propuestas y conclusiones. Todo esto se examina desde las inflexiones del pensamiento, las normas jurídicas y las agendas políticas y regulatorias.
[en] Federico García Lorca has a special situation in Hungary, as he belongs to those few Spanish-speaking authors, whose plays and entire life work can be read in Hungarian, therefore his poems and plays are wellknown for the Hungarian audience. The first question we have to pose when studying the reception of a foreign author is how the fame of the examined artist has spread to the selected host country and which way the given audience has got to know him. The present study seeks to answer this question, summarizing Garcia Lorcas's reception in Hungary and highlighting the three different translations of his famous Gypsy Ballads.

[es] Federico García Lorca tiene una posición excepcional en Hungría ya que es el único entre los autores de lengua hispana cuya toda su obra fue traducida al húngaro, así nuestros lectores pueden conocer bastante bien tanto la poesía como el teatro del artista granadino. La primera pregunta de todas las investigaciones de recepción literaria cuando se trata de un escritor extranjero es cómo llegó la fama del artista a la cultura acogedora y de qué manera le conoció el público receptor. El presente artículo quisiera responder a esta pregunta, resumiendo, por un lado, la situación actual de la recepción de la obra de Federico García Lorca en Hungría y, por otro lado, destacando las tres diferentes traducciones del famoso Romancero gitano.
[en] The Volubilis piggy -back basin, located at the front of the Rif belt, northern Morocco, is a subsided area, as a continuation of the deformational orogenic ridges, related to the present-day African and Eurasian convergence. For the first time, by morphotectonic studies, we analyzed the topographic evolution and drainage systems response. Our results proved the influence of active tectonics in the drainage network and topography of the Volubilis basin. The young phase is indicated by a less dissected planation surface comparing to the ridges, as well as by the ε-shaped hypsometric curve of the khoumane river. This latter drains the continuation of the basin and the eastern arc, where the tectonic activity is mostly concentrated. Based on swath analysis, the general trend of tilting was characterized and was attributed to the recent tectonic movement combined with folds growth of the ridges

[es] La cuenca de piggy-back de Volubilis, situada en el frente del Rif es una área deprimida localizada en el frente del cinturón orogénico, formado a su vez en relación con con la convergencia entre Africa y Eurasia. Este estudio morfotectónico novedoso analiza por primera vez la topografía y la respuesta de los sistemas de drenaje a la tectónica. Nuestros resultados demuestran una influencia de la tectónica reciente en la topografía. Los indicios de la fase más reciente están en relación con una superficie de erosión menos disecada en relación con las zonas elevadas, así como con la curva en del perfil del río Khoumane. Este último drena la continuación de la cuenca y arco oriental, donde se concentra la mayor parte de la actividad tectónica. A partir del análisis de perfiles swath se ha caracterizado el patrón general de basculamiento, relacionado con los movimientos tectónicos recientes y levantamiento de cadenas
[en] Socio-cultural identity depends largely on the forms of communication within communities. This article presents an analysis of alternative communication tools that promote citizen participation and are committed to social justice and the empowerment of communities. With a case study and a content analysis developed in the Mennonite community of Chihuahua, Mexico, the role that alternative communication has played in recent decades is exemplified and the importance of its study is highlighted to recognize the lines of action that allow the preservation of cultural identities in minority groups.

[es] La identidad sociocultural depende en gran medida de las formas de comunicación dentro de las comunidades. En este artículo, se presenta un análisis de las herramientas de comunicación alternativa que promueven la participación ciudadana y apuestan por la justicia social y el empoderamiento de las comunidades. Con un estudio de caso y un análisis de contenidos desarrollado en la comunidad menonita de Chihuahua, México, se ejemplifica el papel que ha jugado la comunicación alternativa en las últimas décadas y se resalta la importancia de su estudio para reconocer los ejes de acción que permiten la conservación de las identidades culturales en grupos minoritarios.
[en] This study examines the economic consequences of internet financial reporting (IFR) in Taiwan. The results show that the stock prices of IFR firms change more quickly than those of the non-FR firms using Akaike's (1969) Final Prediction Error (FPE) methodology. Second, the results from the event study methodology show that the cumulative abnormal returns of the firms with IFR are significantly higher than those of the firms without IFR. Lastly, the results indicate that firms with a higher degree of information transparency yield a higher abnormal return on theirstock prices.

[es] Este estudio examina las consecuencias económicas del internet financial reporting (IFR) en Taiwán. Los resultados muestran que los precios de las acciones de empresas IFR cambian más rápido que los de empresas no FR usando el método del error final de predicción (FPE) de Akaike (1969). En segundo lugar, los resultados de la metodología de estudio de eventos indican que el rendimiento anormal acumulado de las empresas con IFR es significantemente mayor que el de las empresas sin IFR. Por último, se aprecia que las empresas con un mayor grado de transparencia tienen un mayor rendimiento anormal en los precios de sus acciones.
[en] This research deals with the comparative study of electoral corruption in Spain and the United Kingdom during the last quarter of the nineteenth century, with special emphasis on its cultural aspects. For this purpose, two legal texts enacted in both countries against electoral crime are used as the main source: the Spanish electoral law of 1878 and the British Corrupt and Illegal Practices Prevention Act of 1883. The analysis of the different types of electoral crime to be sanctioned and the typology of the penalties applied makes it possible to determine which were the most common procedures to manipulate the vote and what seriousness was attributed to them from a political and social point of view. Similarly, the bibliography and newspaper sources allow us to reconstruct what effects these laws had on the eradication of corrupt practices and at what pace this occurred in both countries. The data obtained allow us to question some clichés frequently formulated in relation to the supposed purity of the British political system and the systemic nature of corruption in Spain. Finally, this reflection helps us to understand the phenomenon of electoral corruption at the end of the 19th century through the definition of the thresholds of tolerance of each society and its inclusion or not in the intellectual discourse on national prosperity or decadence.

[es] Esta investigación aborda el estudio comparado de la corrupción electoral en España y el Reino Unido durante el último cuarto del siglo xix, profundizando especialmente en sus aspectos culturales. Para ello se utiliza como fuente principal dos textos legales promulgados en ambos países contra el delito electoral: la ley electoral española de 1878 y la Corrupt and Illegal Practices Prevention Act británica de 1883. El análisis de los distintos tipos de delito electoral que debían ser sancionados y la tipología de las penas aplicadas hace posible determinar cuáles fueron los procedimientos más habituales para manipular el voto y qué gravedad se les atribuyó desde un punto de vista político y social. Del mismo modo, la bibliografía y las fuentes hemerográficas nos permiten reconstruir qué efectos tuvieron estas leyes en la erradicación de las prácticas corruptas y a qué ritmo se produjo esta en uno y otro país. Los datos obtenidos ponen en cuestión algunos tópicos frecuentemente formulados en relación con la supuesta pureza del sistema político británico y el carácter sistémico de la corrupción en el español. La reflexión realizada nos ayuda, finalmente, a comprender el fenómeno de la corrupción electoral de finales del siglo xix a través de la definición de los umbrales de tolerancia de cada sociedad y de la inclusión o no de la misma en el discurso intelectual sobre la prosperidad o la decadencia nacional.
[en] The author of this article analyses the transcendence of television media in current society, proposing that not only does reading and analysis of this media require critical readers training, but also encouragement of active spectators, transmitters who decode this media and, at the same time, produce messages with new languages of audiovisual communication.

[es] El autor des este artículo analiza la trascendencia del medio televisivo en la sociedad actual, proponiendo que la lectura y análisis del medio requiere no sólo la formación de lectores críticos, sino también el fomento de espectadores activos, de emisores que decodifiquen el medio, al tiempo que produzcan mensajes con los nuevos lenguajes de la comunicación audiovisual
[en] It is a reality that, in the university, educational innovation and artificial intelligence are closely related. There are severalbenefits resulting from integrating AI into teaching practice, as well as improving the teaching-learning process. This research is based ona quantitative methodology, through a questionnaire comprisingthree different scales (previously validated) on teaching practice, educational innovation and consideration of artificial intelligence by university professors. A sample of 159 teachers from the University of Huelva was formed; with the aim of exploring their opinions on AI, their attitudes towards educational innovation and its relationship with teaching practices. The results revealed that factors such as gender are significant in the attitude towards innovation. Furthermore, it was observed that the age of the teachers influencedthe attitude towards AI, so that the youngest teachers are thosewho use AI the most in the classrooms and also tend to be the ones who innovate the most. In general, teachers have a more positive opinion onthe use of AI in research than in teaching, where there isstill somereluctance

[es] Es una realidad que, en la universidad, la innovación educativa y las inteligencias artificiales están estrechamente relacionadas. Son múltiples los beneficios resultantes de integrar la IA en la práctica docente, así como la mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta investigación se plantea desde una metodología cuantitativa, a través de un cuestionario formado de tres escalas diferentes (previamente validadas) sobre la práctica docente, la innovación educativa y la consideración hacia las inteligencias artificiales por parte del profesorado universitario. Se obtuvo una muestra de 159 docentes de la Universidad de Huelva; con el objetivo de explorar sus opiniones sobre la IA, sus actitudes hacia la innovación educativa y su relación con las prácticasdocentes. Los resultados revelaron que factores como el género son significativos en la actitud hacia la innovación. Además, se observó que la edad del profesorado influye en la actitud hacia la IA, de forma que el profesorado más joven es el que más utiliza las IA en las aulas y también tiende a ser el que más innova. En general, el profesorado tiene una opinión más positiva sobre el uso de la IA en investigación que en docencia, donde aún se localizan ciertas reticencias
[en] This paper analyses the governance of territorial development, arguing that the social economy and cooperativism represent an effective way of managing these processes. A literature review is first carried out to identify the main variables characterising territorial governance. The synergies emerging between cooperativism and territorial development are then analysed, along with the role played by the social economy in responding to complex processes of territorial governance. Finally, the case study of Bonares, a municipality in Andalusia (Spain) that encourages territorial development by participating in a second-degree cooperative, will be studied. The paper concludes that the variables identified in the literature review as influencing the success of territorial governance processes are apparent in the cooperativist approach to governance in the municipality.

[es] Se analiza la gobernanza de los procesos de desarrollo territorial, argumentando cómo la economía social, a través del cooperativismo, se puede constituir como fórmula para una gestión eficaz de estos procesos. Para ello, en primer lugar, a partir de un análisis bibliográfico, se extraen las principales variables que caracterizan la gobernanza territorial. Posteriormente, se analizan las relaciones sinérgicas que se establecen entre el cooperativismo y el desarrollo territorial, así como los aportes de la economía social para hacer frente a la complejidad de los procesos de gobernanza territorial. Por último, se analiza el caso del municipio de Bonares (Andalucía, España), el cual promociona su desarrollo participando en una cooperativa de segundo grado. Se concluye cómo las variables que, según la bibliografía consultada, inciden en procesos exitosos de gobernanza territorial, se ponen de manifiesto en la gobernanza de este municipio a través de un modelo cooperativista.