BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Is continuous training considered as an investment or rather as an adjustment variable in times of crisis in France ? Continuous training practices varied across firms in 2010 depending on the adjustments implemented (in terms of variation in the workforce, restructuring, short-time working etc.). Employees in firms with larger reductions in the workforce and conversely those in firms which expanded despite the crisis got relatively lower access to training (hypothesis of cost reduction for the former and of higher cost opportunity of training for the latter). However, a specific feature appears for employees in firms which implemented short-time working : they did not get more frequent access to training but when they did, they were trained for longer hours.

[es] La formación continua ¿constituye una inversión o es más una variable de ajuste ? En Francia en 2010 la formación varía según la naturaleza y la amplitud de los ajustes operados por las empresas (volumen de empleos, restructuración, desempleo parcial) en el contexto de crisis. Los asalariados de las empresas que sufrieron un fuerte ajuste hacia abajo y aquellos de las empresas en fuerte crecimiento tuvieron menos acceso a la formación (hipótesis de reducción de costos y de alza del costo de oportunidad de la formación respectivamente). En cambio, los asalariados de las empresas que recurrieron al desempleo parcial tuvieron formaciones más largas.
[en] This article considers the relationship of the nomadic Bedouin people in the Middle East to their built environment through the lens of hauntological theory. The sources under consideration are primarily by late-nineteenth and early-twentieth century Western explorers and archaeologists who documented indigenous beliefs and traditions surrounding the desert ruins and monuments to which the Bedouin were frequent visitors. These beliefs tended to consist of superstitious fears that such sites were haunted, often by a building's former occupants or patrons. Drawing on these sources as well as Bedouin poetry, this article shows how the existence of such traditions, and the careful consideration of their scholarly merit allowed for by hauntological theory, can reshape our preconceptions of the role of permanent architecture within nomadic groups as well as our ideas of what it means to inhabit and to occupy a space.

[es] Este artículo examina la relación de los beduinos nómadas del Medio Oriente con su entorno a través del filtro de la teoría de la hauntología. Las fuentes estudiadas son principalmente las de los exploradores y arqueólogos occidentales de finales del siglo xix y de principios del xx quienes documentaron las creencias y tradiciones indígenas alrededor de las ruinas y los monumentos del desierto que los beduinos visitaban con frecuencia. Estas creencias eran generalmente descritas como miedos supersticiosos alrededor de sitios considerados como embrujados, muchas veces por los antiguos ocupantes o propietarios de un edificio. Apoyándonos en estas fuentes, así como en la poesía beduina, este artículo muestra cómo la existencia de tales tradiciones, y el examen atento de su valor científico, permitido por la teoría de la hauntología, puede replantear ideas preconcebidas sobre el rol de la arquitectura permanente en el seno de los grupos nómadas, así como ideas sobre lo que significa habitar y ocupar un espacio.
[en] Whether it bears the name permanent campaign or going public, the discursive act is at the heart of the strategies of governing modern American presidency. In an extremely polarized political realm where potential sources of power have become commonplace and where citizens are obviously no longer interested in politics, what place and what form should be granted to eloquence? This article dwells on the transformations undergone by the political communication strategies of presidents in an era of partisan media often symbolized by the founding in 1996 of conservative TV channel, Fox News) and the internet (since Clinton's presidency).

[es] Ya sea que hablemos de una " campaña permanente " (permanent campaign) o de una " tribuna pública " (going public), el acto discursivo está en el centro de las estrategias de gobierno de la presidencia norteamericana moderna. En un mundo político intensamente polarizado, en el cual las fuentes potenciales de autoridad son múltiples, donde los ciudadanos parecen desinteresarse de la cosa política ¿ qué lugar y qué forma atribuirle a la elocuencia ? Este artículo vuelve sobre las transformaciones de las estrategias de comunicación políticas de los presidentes en la era de los medios partidarios generalmente simbolizados por medio de la creación del canal conservador Fox News en 1996) y de Internet (desde la presidencia Clinton).
[en] Founded on an "extended" cognitive framework, taking in account the institutionalization of the citizens' role within policy analysis, this article examines how institutional change can happen regarding controversial issues. It focuses on the kind of knowledge used for the development of a more liberal approach to drug use in France and Canada. Based on expert knowledge, French harm reduction initiatives do not result in major changes. On the other hand, more substantial changes emerge in Canada, based on experiential knowledge. However, in both cases, drug users remain labeled as at-risk populations.

[es] Aprovechar el cambio institucional en la encrucijada de la acción pública y de los mudos sociales. El ejemplo de dispositivos innovadores de reducción de riesgos asociados al uso de drogas en Francia y CanadáElaborado a partir de un enfoque cognitivo " ampliado " que integra en el análisis de la acción publica el papel del ciudadano corriente, este artículo examina de qué manera el cambio institucional puede aparecer sobre fenómenos controvertidos. Se interesa así al modo de conocimiento que se encuentra a la base del desarrollo de una configuración más liberal del consumo de drogas en Francia y en el Canadá. A partir de una integración de conocimientos expertos, los dispositivos franceses de prevención proponen un cambio de menor alcance, mientras en el Canadá están surgiendo dispositivos más innovadores que se apoyan sobre conocimientos empíricos de los consumidores. No obstante, en el uno y el otro caso, los consumidores de drogas siguen siendo calificados con la etiqueta de " población en riesgo ".
[en] This article reports a practice in literature within the framework of continuing training with teachers in collège (1st cycle, secondary school). We aim at making them aware of the dialogic nature of the reading activity and of the way pupils construct the meaning of a "resisting" short story. Our strategy relies on an analysis of texts written by pupils in 5e (second year, secondary school) who report on what they have read before and after an interpretative debate. We examine the questions raised by the teachers in continuing training, how reluctance and seduction intermingle when they are presented a new way of working on a text and ﬁnally the beneﬁt and the limits of such a training pattern.

[es] Este artículo presenta una práctica de formación continua en literatura para los profesores de letras en el colegio. Lo que se pretende es una toma de conciencia para los profesores sobre el carácter dialógico de la lectura y de la manera con la que los alumnos construyen el sentido de un relato " resistente ". La estrategia está basada en un análisis de textos del trabajo de los alumnos en 5e, quienes dan cuenta de sus lecturas antes y después de un debate interpretativo. Se examinan los planteamientos de los profesores en formación, cómo se mezclan reticencias y seducción frente a una nueva modalidad de trabajo sobre un texto, por ﬁn, el interés y los límites de dicha formación.
[en] The kinship system in modern western societies should, in theory, lead to a kind of undifferentiated filiation. The decline in importance of family lines, linked to the disappearance of the rural world and reforms in the rules of inheritance, should lead to neither partner's families being more likely to receive preferential treatment. In practice, however, several urban surveys have shown that one of the two lines tends to be favoured, more commonly that of the woman. This tendency in a couple to favour the woman's line over the man's is known as matrilaterality. However, in France, few recent studies have attempted to systematically explain how matrilaterality operates. Using data from an INSEE survey of family relations within 6000 households, we will seek to show how a person's exchanges with their husband's or wife's family can help us to better understand matrilaterality.

[es] ¿Familia o familia política? La matrilateralidad de los intercambios dentro de la parentela. El sistema de parentesco en las sociedades occidentales modernas genera teóricamente un modo de filiación indiferenciada. El fin de las alcurnias, así como lo favorecen la desaparición progresiva del mundo rural y las reformas en materia de transmisión patrimonial, prohíbe normalmente que se prefiera una de las dos parentelas de la pareja. Sin embargo, varias encuestas en el medio urbano ya han notado une tendencia bastante acentuada a favorecer de costumbre una de las dos alcurnias, la de la mujer la mayoría de las veces. Dicha tendencia a favorecer, en una pareja, la alcurnia de la mujer en detrimento de la del hombre, es más conocida con el título de " matrilateralidad ". No obstante, en Francia, son muy pocas las obras recientes que intentan comprender los mecanismos de manera sistemática. Apoyándonos en el aprovechamiento de una encuesta del INSEE (Instituto nacional de estadística Francés) que estudia las relaciones de parentesco en 6000 hogares elegiremos enseñar más específicamente a lo largo del artículo cómo el análisis de los intercambios con la familia política permite mejorar la comprensión de la matrilateralidad.
[en] This article seeks to explore the potential contribution of web documentaries towards critical thinking in media education in the digital era. Our analysis is based on a survey of learner appropriation of this medium, which has been the focus of few didactic experimentations despite fifteen years of existence. More than a digital tool, web documentaries are an editorial genre, a locust of constant innovation which make full use of the multiple affordances of new digital media. Our findings show their potential didactic value along with the skills they can develop.

[es] El presente artículo resalta el rol que podría tener el documental web en la educación crítica sobre los medios, en la era digital. El análisis se basa en un estudio relacionado con la apropiación de este tipo de formato, que es a la vez una herramienta digital y un género editorial. Desde que aparece hace más de quince años, el documental web cuenta con pocas experimentaciones pedagógicas, que, sin embargo, se benefician plenamente de los nuevos entornos mediáticos relacionados con el crecimiento del mundo digital. Considerada como un género en constante innovación, se muestra cómo esta nueva herramienta de la web puede estar al servicio del aprendizaje así como cuáles son las competencias que dicha herramienta permite desarrollar.
[en] During the turn of the 20th century, French clinical medicine and European medical geography had a strong, and little studied, influence among Peruvian physicians. The goals of this paper are to analyze to an important instance of this influence and to highlight local developments influencing its reception, such as nationalism and the search for international academic visibility by publishing in French. Peruvian physicians emphasized the uniqueness of the health and disease environment of the Andes, especially with regards to a bacterial disease called Carrión´s Disease (today better known as bartonellosis). The origin of the name of the disease can be traced to the sacrifice of a Peruvian medical student in the late nineteenth century who experimented in his own body the symptoms of a disease popularly known as Verruga Peruana. Carrión died in his attempt and rapidly became the symbol of the emerging tradition of professional medicine. Ernesto Odriozola, a classmate of Carrion who pursued graduate studies in France, published the first comprehensive study on the history, geographical distribution, and medical treatment of the disease in Paris. His book rapidly became a landmark in Peruvian medicine and its author Dean of the School of Medicine of the University of San Marcos. His work also provides some clues for understanding the practice of Western medicine in a society marked by ethnic and cultural differences.

[es] Durante el cambio del siglo XIX al XX, la medicina clínica francesa y la geografía médica europea tuvieron una fuerte, y poco estudiada, influencia entre los médicos peruanos. Los objetivos de este artículo son analizar un evento importante de esta influencia y resaltar factores locales en la recepción de la misma, como el nacionalismo y la búsqueda de visibilidad académica internacional publicando trabajos en francés. Los médicos peruanos enfatizaron las características únicas del medio ambiente ligado a la salud y la enfermedad en los Andes, especialmente en relación con una enfermedad bacteriana conocida como la Enfermedad de Carrión (hoy mejor conocida como bartonellosis). El origen del nombre de la enfermedad puede rastrearse al sacrificio de un estudiante de medicina peruano de fines del siglo XIX que experimentó en su propio cuerpo los síntomas de una enfermedad popularmente conocida como la verruga peruana. Carrión murió en su intento y se convirtió en el símbolo de la emergente tradición de los médicos profesionales. Ernesto Odriozola, un compañero de clase de Carrión que siguió estudios graduados en Francia, publicó en París el primer estudio comprensivo de la historia, distribución geográfica y tratamiento de la enfermedad. Su libro se convirtió rápidamente en un hito de la medicina peruana y su autor llegó a ser un Decano en la Facultad de Medicina de la Universidad de San Marcos. Este libro proporciona algunas claves para entender la práctica de la medicina occidental en un país marcado por diferencias étnicas y culturales.
[en] Traditionally, education in Mexico, throughout all its different levels, has been in the hands of public institutions which depend on local and private financing. Among the latter we can find French schools. The purpose of this work is to highlight the French community's reaction to the vicissitudes their schools had to overcome as a result of the reform of the Third Constitutional Article in the 1930s. This Article established what is now refered to as "socialist education" and this model shaped the immediate future of these institutions as well as the teachers'. They were obliged to overcome the difficulties posed by the new educative reform, and by the people who were in charge of its implementation, They had to do so in a "sensitive" way and according to their own possibilities, by changing their work dynamics inside their schools or by working underground. Their sole purpose was to maintain and continue their formative and cultural labor in Mexico.

[es] La instrucción educativa en sus diversos niveles en México ha sido atendida tradicionalmente por instituciones públicas que dependen de financiamiento tanto estatal como privado. Dentro de estas últimas podemos encontrar las de origen francés. El objetivo de este trabajo es destacar la reacción mostrada por la comunidad francesa frente a las vicisitudes a las que se enfrentaron las escuelas y loscolegios franceses a consecuencia de la política educativa mexicana de reforma del artículo tercero constitucional de los años de 1930. Dicho artículo estableció la llamada educación " socialista ", y estemodelo determinó el futuro inmediato de estas instituciones y de sus docentes. Estos se vieron obligados a franquear de manera " sensible " y de acuerdo a sus posibilidades la nueva norma educativa y a sus operantes, ya fuera modificando su dinámica de trabajo al interior de sus colegios u operando en medio de la ilegalidad, con el propósito depermanecer y continuar con su labor formativa y cultural en México.
[en] The recent teacher training project in Greece raises a number of questions about the concepts, strategies and methodology which should underlie all training. This article considers the principles, objectives and values which underpin the approach embodied in this reform, and offers a critical analysis of its assumptions, theoretical foundations and practical consequences, beyond the stereotypical and standardised vision which dictates its agenda. The author deems this approach essential in order to understand the principles invoked in this reform of teacher training.

[es] El proyecto reciente para la formación de los educadores en Grecia plantea una serie de preguntas sobre los conceptos, las estrategias y la metodología que deberían ser el fundamento de toda formación. El artículo ofrece una reflexión sobre los principios, los objetivos y los valores que respaldan la lógica de esta reforma, un análisis crítico de sus presuposiciones, sus fundamentos teóricos y sus consecuencias prácticas, más allá de las acepciones estereotipadas y estandarizadas que han dictado su construcción. Para el autor, este enfoque es indispensable para entender los principios invocados para la renovación de la formación de los profesores.
[en] Chilean agriculture is known principally for its out-of-season exports (avocados, red fruits) and bottled wines. The central region of the country, the most export-orientated, has greatly developed in this way since the 1970s and with the failure of agrarian reform has become an area of intensive monoculture in a Mediterranean climate. However, serious environmental problems, especially water pollution and soil erosion, as well as new demands from certain consumers, have led to projects which try to associate agriculture and sustainability. In a neo-liberal political and economic environment, and in the absence in Chile of a Ministry of the Environment, these are not 'top-down' initiatives but schemes which are based on small areas and very few actors, often from the private sector.

[es] La agricultura chilena es sobre todo famosa en Europa por sus exportaciones en contra-estación (paltas, berries) y su vino embotellado. De hecho, la región central de este país se ha orientado desde los años 70 y el fracaso de la reforma agraria hacia un monocultivo intensivo disfrutando del clima mediterráneo. Sin embargo, graves problemas ambientales como contaminación del agua y erosión de los suelos y nuevas preocupaciones de ciertos consumidores provocan la aparición de proyectos que intentan articular agricultura y sustentabilidad. En un contexto político y económico neoliberal y por la ausencia en Chili de un ministerio del Medio Ambiente, estos proyectos surgen alrededor de territorios pequeños en una lógica de red y por unos pocos actores, amenudo privados.
[en] The paper outlines an overview of the modern process of Spanish-Portuguese boundary demarcation, namely in its section defined by the Minho river, which was permanently established by means of the 1864 Treaty of Limits (and the 1866 complementary annexes). The paper analyzes the precedents and meanings of territorial issues concerning this part of the border, to which the aforementioned Treaty tried to put an end. This is undertaken by examining an important corpus of geographic documentation, namely the cartographic one, having been generated throughout the whole process of both boundary delimitation and demarcation.

[es] El artículo traza una panorámica sobre la cuestión de la demarcación moderna de la frontera hispano-portuguesa en su tramo definido por el río Miño, establecida definitivamente por el Tratado de Límites de 1864 (y los Anexos complementarios de 1866). Se ofrece un análisis de los antecedentes y significados de los conflictos territoriales a los que el Tratado de Límites hubo de dar solución en dicho tramo fronterizo. El análisis de los mismos se realiza a través del estudio de la importante documentación geográfica, especialmente la cartografía, que se generó tanto en el proceso de delimitación como, sobre todo, en los posteriores trabajos de demarcación de la frontera.
[en] Although the Galician language currently enjoys a high demographic vitality, factors such as the decline in Galician speakers (especially among the younger population living in urban/semi-urban domains) and the interruption in the processes of intergenerational transmission raise doubts about the future of the minority language. In this situation, it is relevant to study the role of the different social agents involved in the language maintenance and revitalisation discourses, especially the role of family members in this process to redirect the ineffective language policies that are being implemented in Galicia since the beginning of the Autonomy. The purpose of this article is to offer a typology of different family sociolinguistic profiles while studying their temporal evolution and spatial distribution. The intention is also to analyse the different linguistic strategies these families employ to maintain or revitalise Galician.

[es] Aunque actualmente la lengua gallega disfruta de una alta vitalidad demográfica, factores como la disminución de gallegohablantes (especialmente entre la población más joven residente en ámbitos urbanos/periurbanos) y la erosión de los procesos de transmisión lingüística intergeneracional plantean dudas sobre su futuro. En esta situación consideramos necesario estudiar el papel de los diferentes agentes sociales implicados en los procesos de mantenimiento y recuperación de la lengua, en especial las familias, con la finalidad de reconducir las políticas lingüísticas, poco efectivas, que hasta el momento se han llevado a cabo en Galicia. El objetivo de este trabajo es presentar una tipología de perfiles sociolingüísticos familiares, estudiar su evolución temporal y distribución espacial para, posteriormente, analizar las distintas estrategias lingüísticas de cada perfil.
[en] Do economic incentives work in education? Evidence suggests – in accordance with theoretical models – that teachers respond to incentives and that incentives have direct implications on teachers' behaviour. However, it is much less clear how incentives work and under what conditions they create the types of changes desired. From examining the recent literature on incentives, we propose to discuss the pragmatic impacts of teachers' incentives from four different perspectives: technical, organizational, cultural and economic.

[es] ¿Son receptivos los docentes a las incitaciones monetarias? Numerosos estudios muestran, conforme a los modelos teóricos, que estas incitaciones tienen implicaciones directas sobre el comportamiento de los docentes. Pero también muestran que el cambio de comportamiento de los docentes no siempre se efectúa en el sentido esperado o deseado. A partir de esta observación y teniendo como base una revista de la literatura sobre las incitaciones, proponemos examinar el alcance pragmático de la puesta en incitación de los docentes desde un cuádruple punto de vista: técnico, organizativo, cultural y económico.