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[en] The objective of this research is to take knowledge the opinion of the students of the Degree in Primary Education about the teaching methods they acquire during their university education. The followed methodology has allowed us to make a descriptive study of the student?s conceptions based on the reading of a text about Project Based Learning (PBL) and four qualitative answers, as well as a quantitative questionnaire to analyze the methodologies and strategies of work they think would be more appropriate in their future teaching practice. Regarding the results of the sample (N = 162 students), they point out that undergraduates do not know the didactic models to be used in their classes and the acquisition of tools for teaching Social Sciences. As conclusion of the study we emphasize that the learning of the students of the Degree of Primary Education must be professionalized, mainly, from their university education. Likewise, this research work is integrated into the innovation and educational research project of the University of C?rdoba entitled ?Building History from Educational Competencies in Primary Education? (Cod. 2017-1-4012), where the undersigned is a coordinator./n?

[es] El objetivo de esta investigaci?n es conocer la opini?n de los estudiantes del Grado de Educaci?n Primaria sobre los m?todos de ense?anza que adquieren durante su formaci?n universitaria. La metodolog?a que se ha seguido nos ha permitido realizar un estudio descriptivo de las concepciones del alumnado a partir de la lectura de un texto sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y cuatro respuestas de car?cter cualitativo, adem?s de un cuestionario cuantitativo para analizar las metodolog?as y estrategias de trabajo que piensan que ser?an m?s adecuadas en su futura pr?ctica docente. En cuanto a los resultados de la muestra (N = 162 estudiantes) se?alan que desconocen los modelos did?cticos a emplear en sus clases y la adquisici?n de herramientas para la ense?anza de las Ciencias Sociales. Como conclusi?n del estudio destacamos que el aprendizaje de del alumnado del Grado de Educaci?n Primaria debe profesionalizarse, principalmente, desde su formaci?n universitaria. Asimismo, este trabajo de investigaci?n se integra en el proyecto de innovaci?n e investigaci?n educativa de la Universidad de C?rdoba titulado ?Construir la Historia desde las competencias educativas en Educaci?n Primaria? (C?d. 2017-1-4012), y del que la firmante es coordinadora./n?
[en] The purpose of this article is to present a theoretical basic and identify meaning contexts for the authorship of their own lives in people with disabilities concept (AOL-PwD) as well as to provide preliminary methodological arrangements related to designing research stages and procedures. The article defines the authorship of their own lives in people with disabilities concept (AOL-PwD) in terms of a multidimensional construct that identifies: (1) subjective experiences, (2) wellbeing, (3) independence, (4) satisfying performance of developmental tasks, and (5) efficient use of social support. The paradigmatic change regarding disability that took place in the first decade of the 21st century and a holistic, interdisciplinary perspective in the approach to people with disabilities were considered a basis for developing the AOL-PwD concept. The article also refers to the methodological change relating to the occurrence of a participatory paradigm in research. A preliminary formulation of research tasks carried out in five stages is made. The article emphasizes that the authorship of their own lives in people with disabilities is a humanistic concept of assessment and rehabilitation and forms part of the trend that creates a positive, causative image of people with disabilities in society.

[es] El prop?sito de este art?culo es presentar la base te?rica e identificar los contextos significativos para el concepto de ?Autores de sus propias vidas? en personas con discapacidad (AOL-PwD), adem?s de proporcionar aspectos metodol?gicos preliminares relacionados con los procedimientos y etapas del dise?o de investigaci?n en relaci?n a este constructo. El art?culo define ?Autores de sus propias vidas? en personas con discapacidad como un constructo multidimensional que identifica: (1) experiencias subjetivas, (2) bienestar, (3) independencia, (4) desempe?o exitoso de las tareas vinculadas al desarrollo y (5) uso eficiente del apoyo social. El cambio de paradigma en relaci?n a la discapacidad que tuvo lugar en la primera d?cada del siglo XXI y una perspectiva hol?stica e interdisciplinar en el modo de considerar a las personas con discapacidades fueron considerados como el punto de partida para el desarrollo del constructo presentado. El art?culo tambi?n alude al cambio metodol?gico en relaci?n al surgimiento del paradigma de investigaci?n participativa. Se presenta una formulaci?n preliminar de las tareas de investigaci?n incardinadas en cinco etapas clave para la investigaci?n del constructo ?Autores de sus propias vidas? en personas con discapacidad. El art?culo enfatiza que este constructo es, ante todo, un concepto humanista de evaluaci?n y rehabilitaci?n que forma parte de las tendencias actuales que destacan la importancia de crear una imagen positiva y causal de las personas con discapacidad en la sociedad.
[en] This study analyses the influence of city size on life satisfaction among the Ecuadorian population. It distinguishes rural from urban residents and looks at the effect of environmental management. Using individual and canton-level variables, an ordinal logit model is estimated. Results suggest that individuals living in the most populated cantons report a lower level of life satisfaction. This effect varies for urban and rural residents. Environmental management is positive for life satisfaction.

[es] Este estudio analiza la influencia del tama?o de la ciudad en la satisfacci?n con la vida de la poblaci?n ecuatoriana, distinguiendo entre residentes rurales y urbanos y observando el efecto de la gesti?n ambiental. Usando variables individuales y cantonales se estima un modelo logit ordinal. Los resultados sugieren las personas que viven en cantones m?s poblados reportan un menor nivel de satisfacci?n. Este efecto var?a para residentes urbanos y rurales. La gesti?n ambiental es positiva para la satisfacci?n con la vida.
[en] In this paper we try to show the organizational aspects used to care students with special educational needs in Galician Community. For it, in the first part, starting with the constructs' concept ?special education? and ?diversity? we end with the need of an ?institutional learning? so that it is Consolidated an authentic ?culture of diversity?. Then, in a second part, to give the answer to this intention we approach a descriptive transverse research through statistical survey method, using as information source a representative sample of princip?is' teaching institution. We end this work deducing, first, the conclusions that derive from the data analysis; second, inferring the organizational aspects that can to facil?tate the progress to the idea of ?comprehensive education? as soon as it propose new challenges towards a ?school to all?. And, third, we make clear the limitations to these investigations models.

[es] En este trabajo pretendemos poner de manifiesto los aspectos organizativos utilizados para atender a los alumnos con necesidades educativas especiales en Galicia. Para ello, en una primera parte, partiendo de la conceptualizaci?n de los constructos ?educaci?n especial? y ?diversidad? concluimos con la necesidad de un ?aprendizaje institucional? para que se consolide una aut?ntica ?cultura de la diversidad?. A continuaci?n, en una segunda parte para dar respuesta a este prop?sito planteamos una investigaci?n descriptiva transversal a trav?s del m?todo de encuestas, utilizando como fuente de informaci?n una muestra representativa de directores de centros educativos. Finalizamos el trabajo deduciendo, en primer lugar, las conclusiones que se derivan de los datos analizados; en segundo lugar, infiriendo aquellos aspectos organizativos que pueden facilitar la evoluci?n hacia la idea de la ?inclusi?n educativa ? en cuanto propone nuevos retos hacia una ?escuela para todos?. Y, en tercer lugar, poniendo de manifiesto las limitaciones de este tipo de investigaciones.
[en] This paper examines how Argentines remember the experience of exile from the military dictatorship, with particular emphasis on the public discussion of the theme of exile in Argentine in recent years. Through a contextualization of the memory of exile in the struggle to keep alive the memory State terrorism, the article aims to show how since the mid-1990s we are witnessing a repositioning of the experience of exile in the memory of the years of repression. According to the author, this new social interest on exile ?expressed in the emergence of a number of publications on exile, the development of cultural, legal and legislative spaces are giving rise to a public airing of the theme of exile? is less the result of the emergence of unpublished material, but more the result of a new vision which is emerging from the academic community and from society in general on the self-proclaimed ?Process of National Reorganization?. </span>

[es] Este trabajo analiza los modos en que los argentinos recuerdan el exilio de la dictadura militar, enfatizando la peculiar inscripci?n p?blica del tema del exilio en la Argentina en los ?ltimos a?os. A partir de la contextualizaci?n de la memoria del destierro en las luchas por el recuerdo del terrorismo de Estado pretendo mostrar c?mo desde mediados de la d?cada de 1990 se est? produciendo un lento reposicionamiento del exilio en la memoria de la represi?n. A juicio de la autora, este nuevo inter?s social sobre el exilio ?expresado en la publicaci?n de literatura sobre el exilio, la configuraci?n de escenarios culturales, judiciales y legislativos que convocan a problematizar al destierro, etc.? no es tanto el resultado de la aparici?n de informaci?n in?dita, indicios desconocidos o flamantes huellas, sino de la nueva mirada que sobre los tiempos del autoproclamado ?Proceso de Reorganizaci?n Nacional? se est? articulando tanto desde la comunidad acad?mica como de la sociedad en su conjunto. </span>
[en] The article proposes to analyze a time series of evaluations by four Brazilian presidents, between 1995 and 2022. The question is: how did the evaluation variations of Brazilian presidents come from public opinion? The hypothesis is that external and internal factors explain differently the evaluation variations. External explanatory variables are economic indicators such as unemployment and inflation rates. The main objective is to identify the types of changes in presidents' approval curves and test the VP-function for Brazilian presidents. The results show economic variables have inconsistent effects and that the passage of time is the main explanation for the decline in popularity of presidents - the closer to the end, the more difficult it is to maintain high levels of approval.

[es] El art?culo se propone analizar una serie temporal de tres d?cadas de valoraciones de cuatro presidentes brasile?os, entre 1995 y 2022. La pregunta es: ?qu? produjo las variaciones en la valoraci?n positiva y negativa de los presidentes brasile?os? La hip?tesis es que factores externos e internos explican de forma distinta las variaciones de valoraci?n de los diferentes gobiernos. Las variables explicativas externas son econ?micas, como tasa de desempleo o la inflaci?n. El objetivo es identificar los tipos de cambio en las curvas de opini?n de los presidentes y probar la VP-function para los presidentes brasile?os. Los resultados indican que las variables econ?micas presentan efectos inconsistentes y que el paso del tiempo es la principal explicaci?n para la ca?da de popularidad de los presidentes - cu?nto m?s cerca del fin, m?s dif?cil resulta mantener niveles altos de aprobaci?n (excepto en el segundo gobierno Lula de los analizados).
[en] The histological characteristics of several species of the genus Amaranthus have been studied in stems, leaves and roots. Among the structural peculiarities of these organs can be pointed out the following: a) the existence of medular vascular bundles irregularly distributed in the stem; b) the presence of an endodermis or ?bundle sheath? in the floral and folial primordia; c) a lateral primary meristem coincident with the pericicle of the stem. The model of development of the root, its central vascular system and the meristemal activity responsible of its secondary growth have also been analyzed.

[es] Se han estudiado las caracter?sticas histol?gicas del tallo, hojas y raiz de especies del g?nero Amaranthus. Destacamos las peculiaridades estructurales de estos ?rganos: existencia de haces vasculares medulares irregularmente distribuidos en el tallo; presencia de una endodermis o ?vaina del haz? en los primordios foliares y florales; un meristemo lateral primario coincidente con el periciclo del tallo. Tambi?n se analiza el modelo de desarrollo de la ra?z, su sistema vascular central y la actividad meristem?tica responsable del crecimiento secundario de este ?rgano.
[en] The last three millenia have brought major transformations in the Ca?ar?an landscape. Some of these changes were due to such strictly natural phenomena as lava and pyroclastic emissions and, furthermore, anthropic causes linked to farming and cattle raising developed during human colonization. In this latter area, with regards to era change we note a considerable degradation on the island of Lanzarote. This degradation is associated with economic intensification based on cattle raising activities, part of a broader process of economic regeneration localized in the north west coast of Africa. This seems to be the reason why a fired population was established on that island several centuries after this had taken place in other islands of the Ca?ar?an Archipelago.

[es] Los paisajes canarios han estado sometidos a transformaciones que en los tres ?ltimos milenios se han debido, por un lado, a razones estrictamente naturales tales como emisiones l?vicas y piroel?sticas, y por otro a causas antr?picas vinculadas con las pr?cticas agr?colas y ganaderas desarrolladas a partir de la colonizaci?n humana. Por lo que a esto ?ltimo se refiere, en torno al cambio de era detectamos en la isla de Lanzarote una notable degradaci?n del medio asociada a un fen?meno de intensificaci?n econ?mica basada en actividades ganaderas, la cual forma parte de un proceso m?s amplio de regeneraci?n econ?mica localizado en la costa noroccidental de ?frica; es en esto ?ltimo donde parece residir la raz?n que impuls? el establecimiento permanente de poblaci?n en aquella isla varios siglos despu?s de que ya se hubiera producido en otras islas del Archipi?lago Canario.
[en] Thirty?four?year?old Daniel is the first?European with Down syndrome to have graduated from?university. He starts a social services job in Seville, where?he meets free?spirited co?worker Laura. They become fast?friends, drawing the attention of both their coworkers?and families. Their unique relationship becomes problematic?when Daniel falls in love with her. But these rebellious?souls refuse to bend to the rules and they findfriendship and love as they have never known.

[es] Daniel, un joven sevillano de 34 a?os, es el primer europeo con s?ndrome de Down que ha obtenido un t?tulo universitario. Comienza su vida laboral en la administraci?n p?blica donde conoce a Laura, una compa?era de trabajo. Ambos inician una relaci?n de amistad que pronto llama la atenci?n de su entorno laboral y familiar. Esta relaci?n se convierte en un problema para Laura cuando Daniel se enamora de ella. Sin embargo esta mujer solitaria que rechaza las normas encontrar? en ?l la amistad y el amor que nunca recibi? a lo largo de su vida.
[en] The article distinguishes between feminist bioethics and feminine bioethics on the level of philosophical premises and theory, underlining the concept of care and the use of the concept in bioethics. Referring to the psycho-moral analysis of C. Gilligan, the author considers care bioethics as a new paradigm, among others in actual bioethical debate (such as Contractualism, Utilitarianism, Principialism). Care bioethics proposes a theoretical model that refers to relation in condition of non symmetry and non reciprocity. Care means the possession of an interior disposal which refers to empathy (besides rationality) and active engagement which become behaviour and concrete action, in particular context of everyday experience. The article examines the objections to the concept of care in order to verify, on critical level, the present relevance in bioethical debate and the contribution that it can give on theoretical and practical level.

[es] Sobre la base de la distinci?n entre bio?tica feminista y femenina, en el nivel de los supuestos te?ricos y de la teor?a, el art?culo se ocupa de la noci?n de cuidado y del uso de esta noci?n en el ?mbito de la bio?tica. A partir del an?lisis psicol?gico y moral de C. Gilligan, la autora considera la bio?tica del cuidado un nuevo paradigma en el ?mbito del debate actual, junto a otros enfoques como son el contractualismo, el utilitarismo, la bio?tica de principios. El cuidado propone un modelo que se refiere a las relaciones, en condiciones de asimetr?a y de falta de reciprocidad: el cuidado est? arraigado en una actitud interior, que implica tambi?n empat?a (adem?s de racionalidad), as? como un compromiso activo, que se traduce en conducta o acci?n concreta, en situaciones y contextos espec?ficos de experiencia cotidiana. Se examinan tambi?n las cr?ticas a la noci?n de cuidado, con objeto de verificar, de modo cr?tico, la relevancia actual del debate bio?tico y la contribuci?n que puede hacer a nivel te?rico y pr?ctico.
[en] This work offers new ideas on the transition process from the Late Antiquity to the Early Middle Ages and the origin of the feudal society in the north of the Iberian Peninsula. An area was selected where the written documentation could be proved with archeological research. Thus serious doubt is cast on the traditional theory of the "depopulation of the Duero Valley", the creation of a "strategic desert" and its repopulation by independent peasants. On the contrary, this region would have been a restricted wooded area belonging to the landlords of the Late Roman Villas located in the vicinity. With the breakdown of the power structures of Late Roman, peasants would have occupied and exploited these lands. Later, in the tenth century, according to written documents, these areas and farm were progressively taken over by the new aristocracy: monasteries, nobility and the royal family of the Astur-Leonese Kingdom. The supposed repopulation would therefore have actually been a feudal conquest of properties previously belonging to peasants.

[es] El presente trabajo pretende aportar algunas ideas sobre el proceso de transici?n de la Antig?edad a la Edad Media y la formaci?n de la sociedad feudal en el norte peninsular. Se ha seleccionado un ?rea de la cuenca del Duero donde poder contrastar emp?ricamente la documentaci?n escrita con el registro arqueol?gico. De este modo surgen serias dudas en la teor?a tradicional de la "despoblaci?n del valle del Duero", la creaci?n del "yermo estrat?gico" y la "repoblaci?n" a cargo de campesinos libres. Por el contrario, este sector de la meseta leonesa parece haber constituido una "reserva" montaraz de las explotaciones tardorromanas ubicadas en los valles pr?ximos. La desarticulaci?n de sus estructuras de poder permitir?a al campesinado ir ocupando y poniendo en explotaci?n ese espacio, que desde el siglo X va a ir siendo objeto de progresivas apropiaciones ("presuras", "populationes"...) por parte de los nuevos se?ores vinculados a la monarqu?a asturleonesa: monasterios, magnates y familia regia. La supuesta "repoblaci?n" no es, por tanto, sino la apropiaci?n feudal de las explotaciones campesinas preexistentes.
[en] Mass media influence significantly their users, so they don?t just inform them but they generate opinions too. This fact is relevant to the field of inclusion, while the special educational needs are also an issue addressed by the media. In this study the articles that deal with the topic related to autism spectrum disorder (ASD) in the newspaper El Pa?s during the year 2017 are analysed. The results of the content analysis of the articles point out that ASD was a topic of interest during 2017. The most recurring contents were the causes of ASD, often denying their relation with the administration of vaccines, as well as the visibility of the disorder. In this sense, the study points out that the aspects that are shown about ASD are mostly negative. Additionally, regarding the projected image of ASD, one of the most significant deficiencies that has been figured out is the fact that its heterogeneity is not specifically mentioned, and it?s an essential feature of the diagnosis. The conclusions discuss some implications of the results for the scope of inclusion.

[es] Los medios de comunicaci?n influyen notablemente en sus consumidores, por lo que no son meros informadores, sino que tambi?n son creadores de opini?n. Este hecho es relevante para el ?mbito de la inclusi?n, en tanto que las necesidades espec?ficas de apoyo educativo son tambi?n un tema tratado por los medios de comunicaci?n. En el presente estudio se analizan los art?culos que abordan la tem?tica relacionada con el Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el diario El Pa?s durante el a?o 2017. Los resultados del an?lisis de contenido de los art?culos indican que el TEA fue un tema de inter?s en el a?o 2017. Los contenidos m?s recurrentes fueron las causas del TEA, frecuentemente desmintiendo su relaci?n con la administraci?n de vacunas, as? como la visibilizaci?n del trastorno. En este sentido destaca que los aspectos que se dan a conocer del TEA son en su mayor?a negativos. Asimismo, una de las carencias m?s significativas que se ha detectado respecto a la imagen que se proyecta del TEA es el hecho de que no se menciona de manera espec?fica su heterogeneidad, una caracter?stica esencial del diagn?stico. En las conclusiones se discuten algunas implicaciones de los resultados para el ?mbito de la inclusi?n.
[en] Archaeological activities carried out in the vestibule of La Cullalvera cave during the conditioning of the site for touristic use have lead to the discovery of a new cave painting, a figure of a horse in red traits. Some pieces of portable art have been also found, including a fragment of a small bone plaquette with a series of engraved ?claviform? signs that show a clear parallel with the signs of the same type painted in red in the inner gallery of the cave. The formal and stylistic characteristics of the findings point to a Magdalenian chronology.

[es] Las actuaciones arqueol?gicas realizadas en el vest?bulo de la cueva de La Cullalvera con motivo de los trabajos para el acondicionamiento tur?stico de la cavidad han posibilitado el descubrimiento de una nueva pintura rupestre, que representa una figura de caballo en rojo. Tambi?n se han hallado algunas piezas de arte mueble, entre las que destaca un fragmento de plaquita decorada con motivos claviformes que presentan un paralelismo indudable con el conjunto de signos claviformes pintados en rojo en el interior de la cueva. Las caracter?sticas formales y estil?sticas de los hallazgos apuntan a una cronolog?a magdaleniense.