BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Aquest article proposa una aproximació a l'obra del sevillà Nazario Luque, en concret al còmic Purita (1975-77) des de la Teoria del afecte. En primer lloc, es contextualitzarà l'obra en el marc de la Transició espanyola, analitzant el desenvolupament de la cultura underground, el feminisme i la seva influència en la creació d'una determinada "comunitat emocional". Després, es procedirà al estudi del personatge de Purita com a icona d'una societat naixent; en aquest sentit, l'obra de Nazario es veu reforçada, ja que la seva creació exemplifica el gestació i desenvolupament d'una nova "estructura del sentir". D'aquesta manera, s'aprofundirà en un seguit d'aspectes —família, societat i sexualitat— amb la finalitat de desentranyar les propostes i denuncies exposades per l'autor en el sensible període de l'Espanya pre-democràtica.

[en] This article proposes an approach from the perspective of Affect Theory to the work of the Sevillian Nazario Luque, specifically to his comic Purita (1975-77), which will be contextualised within the framework of the Spanish Transition. First, I will analyse the development of underground culture and feminism, as well as their influences on the creation of an emotional community. Then, I will examine the character of Purita as an icon of her society. In this sense, the value of Nazario's work is notable; his creation exemplifies the birth and development of a new structure of feeling. Thus, we will delve into some aspects —family, society, and sexuality— in order to articulate Nazario's vision in the sensitive period of pre-democratic Spain.
[ca] Aquest estudi presenta la profecia medieval coneguda com a Vae mundo in centum annis, molt influent en la configuració de l'imaginari religiós i polític de la Corona d'Aragó i més enllà de les seves fronteres. La profecia prediu calamitats i canvis polítics a diverses regions, amb simbolismes que els autors medievals i moderns van interpretar de diverses maneres. Arnau de Vilanova fou el transmissor de la profecia, tot i que no n'és l'autor, i la va incorporar a la seva obra De mysterio cymbalorum ecclesiae. L'estudi proposa, en primer lloc, una edició crítica i autònoma de la profecia i, en segon lloc, una anàlisi del seu contingut i de la seva relació amb el pensament d'Arnau de Vilanova.

[en] This study presents the medieval prophecy known as Vae mundo in centum annis, which was highly influential in shaping the religious and political imaginary of the Crown of Aragon and beyond. The prophecy predicts calamities and political changes in various regions, with symbolisms that medieval and modern authors have interpreted in various ways. Arnau de Vilanova was the transmitter of the prophecy, although he is not its author, and he incorporated it into his work De mysterio cymbalorum ecclesiae. The study proposes, firstly, a critical and autonomous edition of the prophecy and, secondly, an analysis of its content and its relationship with the thought of Arnau de Vilanova.
[ca] Tres trets (morfo)sintàctics que han tingut històricament vigència en el català de Mallorca pareix que tendeixen a la desaparició. Es tracta de l'ús de "ser" com a auxiliar per a la formació de temps composts, la concordança de participi amb el subjecte i amb l'objecte (més enllà en aquest darrer cas dels pronoms febles de tercera persona), i l'ordre dels pronoms febles acusatiu-datiu quan el d'acusatiu és de tercera persona. En aquest treball volem analitzar la vigència i l'evolució d'aquests usos mitjançant les dades del Corpus Textual Informatitzat de la Llengua Catalana (IEC) i l'evolució del discurs normatiu sobre aquestes tendències a la recerca d'indicis de relacions causa- efecte.

[en] Three (morpho)syntactic features historically associated with Majorcan Catalan seem to be fading out: "ser" (to be) as an auxiliary verb in compound tenses, the agreement of past participle either with subject or object (beyond, in the latter case, the well-known agreement with third person weak pronouns), and the order accusative-dative in weak pronouns when the accusative is in the third person. In this paper I analyse the vigour and evolution of these usages by taking into account data from the Corpus Textual Informatitzat de la Llengua Catalana (IEC), and the evolution of the prescriptive discourse on these trends in search for indications of cause-effect relationships.
[ca] L'objecte de l'article és analitzar les dinàmiques de distribució social a l'espai urbà de Sevilla al llarg del primer terç del segle XX, que permeten identificar claus de segregació que afavoreixin la comprensió de la geografia social de la ciutat en decennis posteriors. I això considerant el paper de diferents discursos i estratègies d'organització i promoció de la ciutat. Específicament, el resultat de les polítiques d'alfabetització i les particularitats de la promoció escolar a la ciutat. El text s'estructura en un apartat de fonts i metodologia, una introducció a la societat de Sevilla en el període 1900-1935, l'anàlisi d'integració-segregació espacial de la ciutat i les dinàmiques d'alfabetització i promoció escolar. Les dues darreres qüestions atenent tant a patrons espacials com concretant en exemples de detall.

[en] The main aim of the paper is to analyze the dynamics of social distribution throughout the urban space of Seville at the first third of the twentieth century. Integration-segregation issues that will help us to understand social geography of the city in later decades. In addition the role of different discourses and strategies of organization of the urban space will be considered. Specifically, the result of literacy policies and the particularities of school promotion. The article is structured in (1) sources and methodology, (2) introduction to the society of Seville in the period 1900-1935, (3) analysis of social-spatial integration-segregation in the city and (4) dynamics of literacy and school promotion. The last two issues are discussed both in terms of spatial patterns and detailed examples.
[ca] Aquesta recerca explora les perspectives dels educadors universitaris sobre les oportunitats, preocupacions i consideracions associades amb la Intel·ligència Artificial Generativa (GenAI) en la formació de comunicadors professionals. Situat en les primeres etapes de la integració de ChatGPT en entorns educatius, l'estudi examina les instruccions d'assignació dels professors, les avaluacions de les respostes de ChatGPT i les reflexions sobre aquests resultats. Emprant una metodologia qualitativa de tall transversal, la recerca involucra una mostra de 22 professors de facultats de comunicació a Mèxic, Perú i Espanya. Utilitzant la taxonomia de Bloom i un enfocament inductiu per a l'anàlisi de dades, els resultats revelen punts de vista matissats sobre el paper de GenAI en la pràctica docent. Els professors perceben a ChatGPT com una eina amb impactes variables depenent de la seva aplicació. Articulen rols diferents per a ChatGPT, considerant-lo tant un aliat com un rival, el que genera discussions sobre l'antropomorfització de les tecnologies i enfatitza la necessitat de capacitar els estudiants en l'ús d'eines de GenAI, establir protocols ètics i reconsiderar mètodes d'avaluació, entre d'altres consideracions clau.

[en] This research explores university educators' perspectives on the opportunities, concerns, and considerations associated with Generative Artificial Intelligence (GenAI) in the training of professional communicators. Positioned at the early stages of ChatGPT's integration into educational settings, the study examines teachers' assignment instructions, assessments of ChatGPT's responses, and reflections on these outcomes. Employing a cross-sectional, qualitative methodology, the research involves a sample of 22 teachers from communication faculties in Mexico, Peru, and Spain. Utilizing Bloom's taxonomy and an inductive approach for data analysis, the findings unveil nuanced views on GenAI's role in teaching practice. Teachers perceive ChatGPT as a tool with varying impacts depending on its application. They articulate distinct roles for ChatGPT, viewing it as either an ally or a rival, prompting discussions on anthropomorphizing technologies and emphasizing the need to empower students in GenAI tool usage, establish ethical protocols, and reconsider assessment methods, among other key considerations.
[ca] L'article analitza la sentència núm. 20/2017 de la Cort Regional Administrativa de Friuli Venècia Giulia. La decisió es refereix a la legitimitat d'una normativa municipal que restringeix l'accés a les guarderies municipals als infants que prèviament s'han sotmès a vacunacions obligatòries. Els drets i principis en joc (dret a la salut, principi de proporcionalitat, principi de precaució, dret dels pares a criar als seus fills d'acord amb les seves conviccions) seran analitzats, en primer lloc, atenent al raonament del jutge. Posteriorment, i prenent en consideració algunes de les afirmacions contingudes en aquesta sentència, l'article se centra en la possibilitat que les teories científiques minoritàries ―les contràries a les oficialment admeses per l'autoritat pública competent― trobin la seva veu durant un judici i, d'altra banda, també s'analitza la perspectiva filosòfica adoptada pel jutge en el seu raonament.

[en] The aim of the paper is to analyze the decision n. 20/2017 of the Regional Administrative Court of the Friuli Venezia Giulia Region. This decision deals with the legitimacy of a municipal regulation, which delimitate the access to municipal nurseries to whom has been previously subjected to compulsory vaccinations. The rights and principles at a stake (healthcare right, the proportionality principle, the precautionary principle, the right of parents to grow their children in accordance with their convictions) will be firstly analyzed according to the reasoning of the judge. Subsequently, by taking into consideration some of the statements contained in this judgment, the paper will focus on the possibility for minority scientific theories ―the ones contrary to those officially followed by the competent public authority― to find their voice during a trial and, on the other hand, the paper will also consider the philosophical perspective followed by the judge in his reasoning.
[ca] Por, misteri i oposició. Els jesuïtes i els ordes religiosos en la monarquia borbònica del segle XVIII Des d'una història de les mentalitats i de l'opinió dels jesuïtes, tractem en aquest article les relacions que van existir entre el conjunt del clergat regular i la Companyia de Jesús, amb un horitzó d'anàlisi que comença al segle XVI i culmina al XVIII. En primer lloc, hem de conceptualitzar l'existència de controvèrsies i rivalitats entre ells, a més de les raons que van existir perquè es dirigissin amb intensitat contra els jesuïtes. No podem oblidar que les discussions dels grans problemes dins de l'àmbit de l'escolàstica i de la moral van ser temes d'actualitat al llarg de la modernitat. Hem de comprendre que des del reformisme il·lustrat hi havia una crítica generalitzada envers els regulars i que els jesuïtes havien ocupat no només un lloc important en la política règia, sinó que havien generat opinió amb una obra literària com la del pare Isla. Hi haurà molts motius perquè l'oposició del clergat regular es disposi contra els fills de sant Ignasi de Loiola.

[en] Fear, mystery and opposition. The Jesuits and the religious orders in the Bourbon monarchy during the 18th century From the perspective of the history of mentalities and public opinion, in this paper we address the relationship between the regular clergy as a whole and the Society of Jesus, using an analytical framework that spans the 16th to the 18th centuries. Firstly, we will conceptually approach the existing disputes and rivalries among the former, plus the reasons that explain their animosity towards the Jesuits. We should not neglect the fact that discussions of grand scholastic and moral issues were part of the topical agenda during the early modern period. We must also take into account that enlightened reformism conducted a thorough critique of the regular clergy, and that the Jesuits had not only played a key political role from the royal confessional, but also as opinion makers, as illustrated by literary works like the ones of Father Isla. There were many reasons why the regular clergy positioned itself against the sons of St. Ignatius de Loyola.
[ca] L'alimentació és una necessitat vital de tots els éssers humans, en tots els temps i en tots els llocs, transformada des del biològic en una complexa construcció cultural. El descobriment d'Amèrica en 1492 representa una de les més transcendentals ocasions de trobada entre diferents civilitzacions i diversos sistemes alimentaris. El descobriment va ser recíproc i els aliments van viatjar en ambdues direccions a través de l'Atlàntic. I no només va ser un intercanvi alimentari entre Espanya i Amèrica, sinó que va aconseguir difusió planetària, implicant tots els continents coneguts.

[en] Food is a vital need of all human beings, always and everywhere, transformed from the simply biological into a complex cultural construction. The discovery of the Americas in 1492 represents one of the most transcendental encounters between different civilizations and between different food systems. The discovery was reciprocal, and food travelled in both directions across the Atlantic. And not only was it a food interchange between Spain and America, but also a global diffusion, across all known continents.
[ca] Aquest article tracta d'oferir una visió a escala microsocial de la construcció social de la protesta. Per fer-ho, s'analitza el cicle de protestes que es desenvolupa a Catalunya del 2017 al 2019 i es para l'atenció en les respostes ofertes a escala microsocial contra les conseqüències de la judicialització del conflicte social i la repressió política. El nucli d'aquesta investigació són els Grups de Suport, els quals constitueixen la forma organitzativa generalitzada entre els diferents moviments socials actius durant el cicle de protestes per tractar de fer mutar la criminalització que pateixen en conflicte polític. Aquesta investigació suposa una aportació valuosa per l'estudi de la protesta Catalunya i pel que fa als processos de resignificació i construcció d'identitat davant un problema social per generar acció col·lectiva.

[en] This article seeks to offer a microsociological perspective on the social construction of protest. This level of analysis enables an understanding of how the decisions and interactions of specific individuals and groups within a social conflict are subsequently reflected in broader structures. To achieve this, the study examines the protest cycle that unfolded in Catalonia from 2017 to 2019, with particular attention to the responses to the judicialization of the social conflict and political repression. Central to this research are the Support Groups, which constituted the predominant organizational structure among the various social movements during this period, aiming to transform the criminalization they encountered into a political conflict. This study makes a valuable contribution to the analysis of protest in Catalonia and to the processes of re-signification and identity construction in response to a social issue, with the goal of generating collective action.
[ca] Considerada la seva primera novel·la modernista, Jacob's Room (1922) de Virginia Woolf seria recordada per les seves tècniques experimentals per a contar la història de Jacob, qui va morir a la Primera Guerra Mundial. La construcció del que és en el fons del seu personatge més misteriós ofereix una resposta diferent a les realitats canviants de la guerra i serveix com manera literària de dol que busca no tant consolar com preservar i transmetre l'absència provocada per les pèrdues de la Gran Guerra. Aquí es presenta una anàlisis de l'estètica de l'absència a l'obra de Woolf, i s'afirma que anticipa preocupacions posteriors al tractar experiències de violència de masses en la literatura. De manera particular, es rastregen els paral·lelismes amb Dora Bruder (1997) de Modiano i Austerlitz (2001) de Sebald.

[en] Considered her first modernist novel, Virginia Woolf's Jacob's Room (1922) would be remembered for its experimental techniques to tell the story of Jacob who died in the First World War. Woolf's construction of her ultimately unknowable character offers a distinct response to the changing realities of warfare and serves as a literary mode of mourning that seeks not to console, but rather to preserve and transmit absence provoked by the losses of the Great War. Here I offer an analysis of Woolf's aesthetics of absence, which I contend anticipates later concerns in addressing experiences of mass violence in literature. In particular, I trace parallels in Modiano's Dora Bruder (1997) and Sebald's Austerlitz (2001).
[ca] Aquesta recerca cerca explorar les forces impulsores que hi ha darrere de les diverses vies de les telecomunicacions i, en particular, la justificació de les aliances internacionals en el context de la globalització i l'extensió de la cadena de valor induïda pel canvi tecnològic. Intenta respondre dues preguntes interrelacionades: del costat de la Xina, per què Telefónica? I pel costat d'aquest operador, per què la Xina? La Xina buscava un soci tecnològic de confiança per als seus febles segments de mercat i un pont cap a Amèrica Llatina. Telefónica aspirava a expandir la base de clients mòbils en un país amb un alt potencial de creixement (NYT) mentre reduïa a través d'economies d'escala els costos de subministrament d'equips en un mercat oligopòlic. La investigació adopta una metodologia d'estudi de casos i se centra en els operadors de serveis China Unicom i Telefónica de España els anys posteriors al col·lapse de les puntcom i abans de l'arribada de la pandèmia del Covid-19. La investigació es basa en fonts de les empreses involucrades i documents rellevants de les institucions especialitzades. L'estudi revela que la necessitat de cooperació en els serveis intensius en coneixement i capital i la coincidència en les estratègies van portar al marc d"aliances internacionals d"empreses.

[en] This research seeks to explore the driving forces behind the diverse pathways of telecommunications and, in particular, the rationale for international alliances in the context of globalisation and the extension of the value chain induced by technological change. It attempts to answer two interrelated questions: from China's side, why Telefónica and from this operator's side, why China? China was looking for a reliable technology partner for its weak market segments and a bridge to Latin America. Telefónica ambitioned to expand its mobile customer base in a country with high growth potential (NYT) while reducing through economies of scale equipment supply costs in an oligopolistic market. The research adopts a case study methodology and focuses on the service operators China Unicom and Telefónica de España in the years after the dotcom crash and before the arrival of the Covid-19 pandemic. The investigation is based on sources from the companies involved and relevant documents from specialised institutions. The study finds that the need for cooperation in the knowledge and capital-intensive services and the coincidence in strategies led to the frame of international alliances of companies.
[ca] Aquest article analitza l'evolució dels grups, entitats i partits nacionalistes o regionalistes a Mallorca des dels seus orígens fins al començament de la Guerra Civil de 1936. L'autor també estudia l'arrelament social, el pensament polític i els vincles amb els altres territoris catalanoparlants.

[en] This article analyses the evolution of the groups, entities and nationalist or regionalist parties in Mallorca from their origins until the beginning of the Civil War of 1936. The author also studies the social roots, political thought and the link with other Catalan-speaking territories.
[ca] Dionisio Ridruejo va ser un dels principals dirigents falangistes durant la Guerra Civil i la immediata postguerra. Des de 1942 va iniciar una evolució política que, sense suposar l'abandonament de les seves conviccions feixistes, el va allunyar del règim de Franco. La ruptura definitiva i la seva adscripció a posicions democràtiques no es va produir, tanmateix, fins a 1956. Aquest treball es dedica a explorar la trajectòria de Ridruejo i a proposar les claus interpretatives de la seva evolució ideològica i política.

[en] Dionisio Ridruejo was one of the main falangist leaders during, and immediately after, the Spanish civil war. From 1942, he went through a political evolution that, without changing his fascist political convictions, drew him apart from Franco's regime. However, the definitive break-up and his ascription to a more democratic position did not take place until 1956. This piece of work is aimed at exploring Ridruejo's trajectory and proposes the interpretive keys of his ideological and political evolution.
[ca] L'autisme és un dels trastorns generalitzats del desenvolupament amb moltes preguntes sense resposta al voltant de la seva etiologia, tractament i evolució. El propòsit d'aquest article és descriure i ressaltar la manera com el Treball Social pot intervenir a l'entorn familiar d'un estudiant diagnosticat amb l'espectre de l'autisme. Els objectius individuals són la investigació del perfil educatiu de l'alumne, l'estudi de les dificultats que sorgeixen dins i fora del context educatiu i el registre de la seva importància per al Treball Social. Aquest article estudia, a través dels principis de la investigació qualitativa i de l'estudi de cas d'un alumne d'una escola especial al nord-est de Grècia, la manera com es forma el perfil de l'escola i de la família, així com la posició que ocupa la ciència del Treball Social en tot això. Els resultats d'aquesta investigació revelen aspectes útils sobre com el Treball Social pot intervenir en la integració social d'aquests infants. Es registren les necessitats especials de l'entorn familiar amb èmfasi a la mare i s'intenta enfortir-la mitjançant la intervenció del Treball Social. Les conclusions derivades d'aquest treball poden aportar material teòric útil en l'àmbit professional. S'esmenten qüestions relacionades amb el maneig de les dificultats que sorgeixen durant la criança d'un nen amb autisme, ja siguin de caràcter pràctic o emocional.

[en] Autism is one of the pervasive developmental disorders with many unanswered questions regarding its etiology, treatment and evolution. The purpose of this article is to describe and highlight the way in which social work can intervene in the family environment of a student diagnosed on the autism spectrum. Individual goals are the investigation of the student's educational profile, the study of the difficulties that arise inside and outside the educational context and the recording of their importance for social work. This article studies, through the principles of qualitative research and the case study of a student from a special school in Northeast Greece, the way in which the profile of the school and the family is formed, as well as the position that the science of Social Work occupies in all this. The results of this research reveal useful aspects of how Social Work can intervene in the social integration of these children. The special needs of the family environment are recorded with an emphasis on the mother and an attempt is made to strengthen her through the intervention of Social Work. The conclusions derived from this work can provide useful theoretical material to the professional field. Issues related to the management of difficulties that arise during raising a child with autism, whether practical or emotional, are mentioned.