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[en] In a complex globalised context, the SDC supports a social sciences research that helps better understand the inequalities and unbalances of development and a research that brings critical view of development cooperation. Thanks to research results the SDC can improve its role as a conceptual and operational actor of development policy.

[es] En un entorno globalizado y complejo, la COSUDE (Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación) apoya una investigación en ciencias sociales que permite comprender mejor las desigualdades y desequilibrios del desarrollo. Se trata de una investigación crítica de la cooperación para el desarrollo, y, gracias a las contribuciones de la investigación, la COSUDE puede ejercer mejor su rol conceptual y operativo en las políticas de desarrollo.
[en] This work questions the artist's relationship with the violence and the political events of his time. It intends to break from the widespread image of an artist who criticizes human savagery with an objective eye, by analysing the ambivalence and the ambiguity that are to be found throughout his work. Through a brief comparative study of Goya's series engraved in the 1810's, La Tauromaquia and Los Desastres de la Guerra, a different image of the artist emerges: one of a painter caught in unsolvable contradictions, divided between fascination, resignation and outrage in front of human violence.

[es] Este trabajo cuestiona la relación del artista con la violencia y con los acontecimientos políticos de su tiempo. Propone romper con la visión ampliamente difundida de un pintor de mirada objetiva, que denuncia la barbarie humana, analizando la ambivalencia y la ambigüedad que atraviesan el conjunto de su obra. Por medio de un breve estudio comparado de las series grabadas por Goya en los años 1810, La Tauromaquia y Los Desastres de la Guerra, emerge otra imagen del artista: la de un pintor atrapado en contradicciones irresolubles, dividido entre fascinación, resignación e indignación ante la violencia de los hombres.
[en] Over the years, self-employment has increasingly come to be seen as a remedy to joblessness. Yet until the late 1970s the model had been in decline. Nowadays, however, a number of advantages are associated with it. A variety of measures are being implemented to make it more accessible, notably to women who are still under-represented in this field. Nathalie is one of these new businesswomen, often referred to as Mompreneurs. Her narrative reveals the flip side of today's general promotion of self-employment, showing that independent businesses can only be sustainable if they have solid social and economic resources to rely upon.

[es] La creación de empresas se ha impuesto poco a poco como uno de los remedios al desempleo. Modelo declinante hasta finales de los años 1970's, numerosas ventajas le son asociadas en la actualidad y diferentes medidas se realizan para convertirla en algo más accesible claramente a las mujeres que son minoría en comparación con las mujeres independientes. Nathalie pertenece a estas nuevas integrantes: madres emprendedoras. Su relato permite develar el reverso de la promoción de crear empresa y demostrar que convertirse en una mujer independiente perene permanece como proceso anclado en sólidos recursos sociales y económicos.
[en] This paper proposes a brief overview of ergonomics in Québec as well as reflection on its challenges. We trace the key steps in its evolution through the facts and events that marked its development over the last 30 years : its pioneers, origins, unplanned encounters, the establishment of ergonomics and the role of institutions, consolidation, the exhilaration of the '90s, and the current situation. This history is situated in its socio-political context in the light of developments in occupational health and the evolution of institutions that occurred between 1970 and 2000. The last part proposes avenues of reflection on the main challenges that ergonomics has to meet in order to continue to be part of the current changes : its position in decision processes, dealing with times issues, the renewal and articulation of its knowledge, and its organization.

[es] El texto propone una visión general de la ergonomía en Quebec, así como una reflexión sobre los desafíos a enfrentar. Se reconstituyen las etapas claves de su evolución a través de los hechos y los eventos que han marcado en el curso de los últimos 30 años : sus antepasados, la génesis y los encuentros casuales, la implantación de la ergonomía y el rol de las instituciones, la consolidación, la efervescencia de los años 90, la situación actual. La historia se sitúa en su contexto socio-político, a la luz del desarrollo en salud ocupacional y de la evolución de las instituciones ocurridos entre 1970 y 2000. La última parte propone pistas para la reflexión sobre los grandes desafíos que la ergonomía debe enfrentar para continuar a insertarse en las actuales transformaciones : su posicionamiento en los procesos de decisión, su inserción en el tiempo, la renovación y la articulación de sus conocimientos, su organización
[en] This paper investigates the entanglement of narratives in an autobiographical book written by Dr Ricardo Botey in 1904 (Algo referente a mi personalidad. Auto-estudio médico, psicológico y cientifíco). It attempts to analyze the complex way self-narrative and scientific discourse interweave within the writing process. The intertwining of intimate confession and description of the professional culture of the group the author comes from, is notably examined through the discourse the author develops about his body.

[es] Dedicado al estudio del libro autobiográfico redactado en 1904 por el Doctor Ricardo Botey (Algo referente a mi personalidad. Auto-estudio médico, psicológico y cientifíco), el artículo se plantea el problema del intrincamiento de los relatos que componen el libro. Procura desenredar lo que atañe al "relato del yo" y lo que procede del discurso científico dentro de los procesos de escritura. Se analiza la entremezcladura entre confesión íntima y testimonio sobre la cultura profesional del grupo del que el autor forma parte, a partir del discurso de Botey sobre su propio cuerpo.
[en] We analyzed the role and importance of the popularization of science in science museums, and its perspectives in Brazil, from the experience we have developed over the years in the Espaço Ciência Viva ; and our participation, observations and studies related to the popularization of science in other science museums and science centers in Brazil and abroad. From an analysis of the historical environment that started in the early 1980's, to a new era of popularization of science in Brazil and abroad, we briefly evaluate its current state in Brazil and make some considerations on popularization of science, which we need to support for the future economic and social development of our country.

[es] Analizamos el papel y la importancia de la popularización de la ciencia en los museos científicos, y sus expectativas en Brasil, basados en la experiencia que hemos obtenido a lo largo de los años en el Espaço Ciência Viva, y en nuestra participación, observaciones y estudios relacionados con la popularización de la ciencia en otros museos científicos y centros científicos en Brasil y en el extranjero. Desde un análisis del entorno histórico que empezó a principios de los años 80, a una nueva era de popularización de la ciencia en Brasil y en el mundo, evaluamos brevemente su situación actual en Brasil y hacemos algunas consideraciones sobre la popularización de la ciencia, que debemos apoyar para el futuro económico y el desarrollo social de nuestro país.
[en] Wikipedia promotes itself as a community that anyone can join as long as they know the rules. In this paper, we reflect on our attempt to join this community and to edit entries on age and ageing so that they include an intersectional perspective. Sharing our knowledge seemed necessary because feminist and ageing studies often stay underrepresented outside the academy. Noticing such gaps in Wikipedia, we decided to contribute to this knowledge common and attend to issues of governance that came up during our interventions. Rather than being a simple exercise in making academic research "vernacular," our excursion into the world of writing Wikipedia entries reveals how certain entries act as boundary objects, sites of contestation between different communities of practice. We analyze the discussions around the creation of entries for the Centre for Women, Ageing and Media, and for Technologies et vieillissement.

[es] Wikipedia se presenta como un proyecto de enciclopedia colectiva, un espacio en el que todos pueden contribuir, siempre y cuando respeten sus principios y reglas fundamentales. En este artículo, las autoras reflexionan sobre la integración y la contribución a las comunidades editoriales de Wikipedia. Para ello se han creado y editado y creado una serie de artículos de Wikipedia relacionados con el envejecimiento desde el punto de vista de los estudios críticos y culturales. El intercambio en línea de este tipo de conocimiento es importante, incluso necesario, ya que, a menudo, estos estudios permanecen subrepresentados en el exterior de la academia. Al notar tales deficiencias en Wikipedia, se aprovechó la oportunidad para contribuir a este conocimiento común y para estudiar los problemas de gobernabilidad que surgieron de dichas contribuciones. Más allá de un ejercicio de divulgación científica, el viaje al mundo de Wikipedia ha permitido observar que algunas entradas actúan como objetos fronterizos y lugares de disputa entre diferentes comunidades. Para realizar dicho objetivo, se analizan dos casos: el del Centre for Women, Ageing and Media, en Wikipedia en inglés, y el de Technologies et vieillissement, en Wikipedia, en francés.
[en] The theory of alienation developed by Marx is central to the construction of critical ontological and epistemological analyzes regarding society-nature relations in modernity. Based on this assumption, the objective is to establish relationships between conceptual aspects of Marx's theory of alienation and its updating by the philosopher Henri Lefebvre, thus providing interpretations of the society-nature split based on the spatial dimension of reality.

[es] La teoría de la alienación desarrollada por Marx es central para la construcción de análisis ontológicos y epistemológicos críticos sobre las relaciones sociedad-naturaleza en la modernidad. A partir de este supuesto, el objetivo es establecer relaciones entre aspectos conceptuales de la teoría de la alienación de Marx y su actualización por el filósofo Henri Lefebvre, proporcionando así interpretaciones de la división sociedad-naturaleza a partir de la dimensión espacial de la realidad.
[en] Like other episodes in the War of Independence, Cadiz's resistance to Napoleon's siege rapidly acquired mythical status. Political literature swiftly turned Cadiz into a bastion of freedom and independence, presenting the people of Cadiz as models of patriotic fervour —as people who put all their human and financial resources into the fight against foreign domination. In 1823, a scant ten years after that legendary demonstration of valour and heroism, new attempts to mobilise the people of Cadiz, by both liberals and absolutists, fell flat. A central or a subsidiary part of the discourse and the propaganda on both sides appealed to the memory of the War of Independence. The liberals sought to revive the watchwords which prompted the resistance to French domination; the absolutists sought to mobilise the protagonists of the war by calling on the members of the various corps of Distinguished Volunteers who held out in Cadiz during the war. However, these new appeals failed to repeat the successes of the past. This article attempts to explain the particular conditions that prompted the people of Cadiz to fight in 1808 as a means to understanding better the response in 1823.

[es] La resistencia de Cádiz al sitio napoleónico, al igual que otros episodios de la Guerra de la Independencia, adquirió rápidamente un carácter mítico. La literatura política transformó inmediatamente Cádiz en bastión de la libertad y de la independencia, presentando a los gaditanos como modelos de entusiasmo patriótico capaces de emplear todos sus recursos, tanto humanos como financieros, en la lucha contra la dominación extranjera. Sin embargo, en 1823, apenas una década después de esa legendaria manifestación de valor y heroísmo, las nuevas tentativas de movilización de los gaditanos, tanto por parte de los liberales como por parte de los absolutistas, fracasaron. En ambos bandos la recuperación de la memoria de la Guerra de la Independencia forma parte, central o subsidiaria, del discurso y la propaganda. Si los liberales intentaron revitalizar las referencias que condujeron a la resistencia contra la dominación francesa, los absolutistas pretendieron movilizar a los protagonistas de la guerra convocando a los mandos de los diferentes cuerpos de Voluntarios Distinguidos que habían resistido en Cádiz durante la guerra. Sin embargo, estas nuevas incitaciones no lograron reverdecer los éxitos del pasado. El presente trabajo intenta explicar las particulares condiciones que impulsaron a los gaditanos a luchar en 1808 para entender mejor, en consecuencia, la respuesta de 1823.
[en] The Falklands War changed diplomatic relations between Argentina and Great Britain. In any case, the progress that took place before and after the conflict were insufficient compared to the main objective of Argentina: to talk about the Falkland Islands sovereignty dispute. This, in turn, boosted an "informal" diplomacy. The "flexibility" and the willingness to talk promoted fruitful informal meetings where both positions had, as a fundamental objective, to reconcile positions.

[es] La guerra de Malvinas transformó las relaciones diplomáticas entre la Argentina y Gran Bretaña. De cualquier modo, los avances que se produjeron antes y después del conflicto fueron pequeños frente al objetivo principal de la Argentina: conversar sobre la soberanía de las Islas. Ello, a su vez, promovió una diplomacia "informal". La "flexibilidad" y la buena voluntad de conversar promovieron fructíferos encuentros informales en donde ambas posturas tenían como objetivo fundamental conciliar posiciones.
[en] The development and sustainable learning opportunities in Burma's public schools and alternative education services have greatly benefited from local communities' support. Following the 2021 coup, political unrest has resulted in half of the affected population seeking alternative education services for their children. Consequently, the conflict has transformed the centralized education system into a decentralized, bottom-up approach. Drawing on personal experiences and published information, this article examines the conflict's implications and local communities' role in education resilience, focusing on Chin State. The article shows that effective collaboration between schools and local communities helps overcome challenges in conflict-affected areas with limited resources.

[es] En las escuelas públicas de Birmania, el desarrollo de oportunidades de aprendizaje sostenible y de servicios educativos alternativos se ha beneficiado de manera notable del apoyo de las comunidades locales. Después del golpe de Estado de 2021, la agitación política hizo que casi la mitad de la población afectada por los conflictos buscara unos servicios educativos alternativos para sus hijos. El conflicto ha transformado el sistema centralizado de Birmania en otro descentralizado y ascendente. Basándose en experiencias personales y en datos publicados, este artículo examina las implicaciones del conflicto y el papel de las comunidades locales en términos de resiliencia educativa, concentrándose en el estado de Chin. Demuestra que una colaboración eficaz entre las escuelas y las comunidades locales puede ayudar a afrontar los retos de las zonas con recursos limitados afectadas por conflictos.
[en] Poet fray Luis de León and music theorist Francisco de Salinas were both involved in a thorough reflexion on lyrical poetry, aiming to redirect the almost magical powers that were attributed to Classical poetry towards christianity. With that aim in mind, fray Luis systematized the use of certain formal devices he found in Garcilaso de la Vega's works, such as the choice of the Horatian lira and the use of rhythmical dissonances. These were widely used by all Renaissance poets, following Petrarch's example, but are unrecognized because they were usually not included in poetic treatises. They are defined, however, in Francisco de Salinas's De musica libri septem, whose main source for the treatment of rhythm is Augustine's De musica. The Church Father is thus the earliest authority for a valuable expressive device, allowing fray Luis to make systematic use of such an ornament in his Christian moral poems without introducing any contradiction between form and meaning, and thereby to compose a Christian Horace.

[es] Fray Luis y Francisco de Salinas elaboraron juntos una reflexión en torno a la poesía lírica, con el fin de dirigir los poderes casi mágicos atribuidos a la lírica de los Antiguos hacia una obra cristiana. Con este objetivo sistematizó el salmantino algunos procedimientos encontrados en las obras de Garcilaso de la Vega, como la elección de la lira horaciana y el uso de disonancias rítmicas. Aquéllas eran usadas por todos los poetas del Renacimiento, siguiendo el ejemplo de Petrarca, pero son difícilmente identificables hoy en día porque no fueron recogidas en los tratados de poética. Son definidas, sin embargo, en el De musica libri septem de Salinas, que en eso sigue a su principal fuente para el tratamiento del ritmo, el De musica de San Agustín. El Padre de la Iglesia constituye así la autoridad más antigua para un valioso procedimiento expresivo, permitiéndole a fray Luis usar sistemáticamente de aquel ornato en sus poemas morales cristianos sin introducir contradicción alguna entre forma y significado, componiendo así un "Horacio cristiano".
[en] This article analyzes the adaptation's strategies of healthcare professionals in the context of rationalizing care caused by the reforms of the French health-care system. Based on an ethnographic investigation conducted in three intensive care units (ICUs), it shows how nurses and nursing-auxiliaries assimilate management procedures according to their own normative categorizations. Far from opposing the "conduct of change", they adopt attitudes of assent, dissent and simulation of recommendations, protocols, and managerial procedures. In this way, they try to maintain the "professionalism from within".

[es] Acerca de los protocolos "cuando los necesitamos...": la asimilación del marco de buenas prácticas como desafío profesional en el ámbito hospitalarioEste artículo analiza las estrategias de los profesionales de salud en el contexto de racionalización de la atención médica. Basado en un estudio etnográfico realizado en tres unidades de reanimación, este articulo nos enseña cómo las enfermeras y las auxiliares de salud asimilan los dispositivos de gestión con respecto a sus propias categorizaciones normativas. Si no se opone a los cambios, adoptan actitudes de asentimiento, disensión y simulación frente a las recomendaciones, protocolos y procedimientos de gestión. Con este medio, intentan de mantener su "profesionalismo desde adentro".
[en] The children living on the French bank of the river Maroni go to school. As in any school in France, teachers point out pupils who perform poorly at school to an educational psychologist, who, here, most of the time, comes by pirogue.In 40% of the cases, the educational psychologist is unable to help the teachers because the problem is a health problem, never treated, never named.In the Bushinengue culture, the origin of the handicap remains a secret because it refers to the child's mother who has strict rules to submit (mostly things she can't do) during her pregnancy. Moreover, only five out the fourteen villages that have a school, have a small care unit, very often a mere health centre (except in Apatou and Maripasoula where the Cayenne hospital is represented). There are no doctors, no specialists on these 260 kilometres of water (and rapids).How can ( or must) school help these children to be treated the way they should be treated? How can it fight against both cultural taboos which act as a brake on the acknoledgement of the the handicap and the lack of care units able to examine , treat and rehabilate those children ? How can these "forgotten" children , who are physically or mentally suffering, have a real status of pupil and how can they take advantage of the education they are entitled to receive?

[es] Los ninos de la orilla francesa del rio Maroni van a la escuela. Como en todas las escuelas de Francia, los profesores senalan los ninos en fracaso escolar a un sicologo escolar quien interviene. (casi siempre en piragua). En 40% de los casos es imposible traer una respuesta a las preguntas de los profesores, el origen del fracaso escolar pudiendo ser un problema médico, nunca tratado, porsqué nunca reconocido, nunca nombrado. En la cultura Bushinengué el origen del handicap permanece secreto porqué se refiere a la madre del nino. Ella tiene que respetar muchas prohibiciones durante su embarazo. Por otra parte, solo cinco de los catorce pueblos del rio tienen un pequeno centro de salud un simple dispensario (menos en Apatou y Maripasoula, antena del hospital de Cayenne). No hay ningun médico, ningun especialista, ningun tipo de centro en estos 260 kilometros de agua (y de rapidos). En esas condiciones, puede (o debe) la escuela ayudar estos ninos a recibir el cuidado que se les debe ? Como luchar a la vez contra los conociliento del handicap, y contra la imposibilidad de practicar examenes, cuidados o rehabilitacion en el sition ? Como pueden estos ninos " olividados " que sufren ocupar su puesto de alumno y aprovechar la ensenanza que se les proporciona ? La Escuela, los profesores se convierten, de hecho, realmente en co educadores de referentes. Pueden ser, deben ser educatores de referentes ?
[en] This article analyzes the role that clashes between "Criollos" and "Peninsulares" played in the development of Hispano-American independence wars. After showing that they had a marginal role in these conflicts, it develops the hypothesis that the insistence of different national historiographies in seeing these clashes as the main cause of independence wars is to be explained by their interpretation of these wars as national liberation wars rather than civil wars.

[es] Este artículo analiza el lugar ocupado por los enfrentamientos entre criollos y peninsulares en el desarrollo de las guerras de independencia hispanoamericanas. A partir de la demostración de su carácter marginal en el desarrollo del conflicto, propone la hipótesis de que la insistencia de las diferentes historiografías nacionales que consideran estos enfrentamientos como la principal causa de las guerras de independencia, tiene que ver con su interpretación como guerras de liberación nacional y no como guerras civiles.