BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] 23 coats of arms granted by the Spanish crown to the indigenous auxiliaries of the conquistadores and the descendants of the deposed aztec and inca rulers are analyzed, characterized by: 1) novel charges of autochthonous inspiration (geographical accidents, flora and fauna, constructions and products of the local industry); 2) totemic marks and badges of the native sovereigns and caciques converted into heraldic charges which adequately accomplished their previous identifying function in the new plastic context; 3) a definite preference for naturalistic representations starting from the middle years of the XVIth century.

[es] Se analizan 23 armerías concedidas por la corona a los aliados indígenas de los conquistadores y los descendientes de los destronados soberanos aztecas e incas, caracterizadas por: 1) novedosos muebles de inspiración autóctona (accidentes geográficos, flora y fauna, construcciones y productos de la industria local); 2) marcas totémicas y atributos de caciques y monarcas indígenas transformados en muebles heráldicos que siguieron cumpliendo su primitiva función identificadora en el nuevo contexto plástico; y 3) una clara preferencia por el diseño naturalista iniciada a mediados del siglo XVI.
[en] The version in royal octaves of Lucan's La Farsalia written by Juan de Jáuregui (1583-1641) has been transmitted by two main testimonies that allow us to address the main theoretical and methodological questions concerning author's philology. One is the autograph manuscript BNE 3707, which contains innumerable amendments made by the author; the other is the princeps edition, published in Madrid in 1684. On the basis of the external and internal particularities of both testimonies and their textual analysis, a hypothesis about the lengthy compositional process of the work is put forward.

[es] La versión en octavas reales de La Farsalia de Lucano que realizó Juan de Jáuregui (1583-1641) se ha transmitido gracias a dos testimonios principales que permiten abordar las principales cuestiones teóricas y metodológicas que atañen a la filología de autor. Uno es el manuscrito autógrafo BNE 3707, que contiene in-numerables enmiendas de Jáuregui; otro, la edición príncipe, publicada en Madrid en 1684. A partir de las particularidades externas e internas de ambos testimonios y de su análisis textual, se plantea una hipótesis sobre el dilatado proceso compositivo de la obra.
[en] Amartya Sen's theory of freedom emerges from his capabilities approach, his entitlements approach and his contributions to the theory of social election. In this way we get a concept of freedom as capability which can be compared to the republican notion of liberty as non domination. Against P. Pettit's view, we deduce of this comparison an important difference between both theories of freedom. That difference is due to the difficulties of Sen's theory to cope with the relations of power.

[es] La teoría de la libertad de A. Sen resulta de la conjunción de sus enfoques de las capacidades, de las habilitaciones (entitlements) y de la elección social. De esta manera se obtiene una noción de libertad como capacidad que puede compararse con la libertad como ausencia de dominación característica del republicanismo. El resultado de tal comparación es, contra la tesis de P. Pettit, una diferencia importante entre ambas debido a las dificultades de la concepción seniana para captar las relaciones de poder.
[en] The present investigation has focused on describing the challenges that the educational community has to face in the presence of students with special educational needs in schools. The methodology has focused on the implementation of a questionnaire taking as reference four key elements: family, teachers, students and center. The subsequent analysis of the data reflects that the educational community is in favor of promoting an inclusive school model, although there is still a long way to go with regard to training and information about inclusion in the classroom.

[es] La presente investigación se ha centrado en describir los retos a los que se ha de enfrentar la comunidad educativa ante la presencia de alumnado con necesidades educativas especiales en los centros escolares. La metodología se ha centrado en la implementación de un cuestionario tomando como referencia cuatro elementos clave: familia, profesorado, alumnado y centro. El análisis posterior de los datos refleja que la comunidad educativa está a favor de promover un modelo de escuela inclusiva aunque falta un gran camino por recorrer con respecto a la formación y la información sobre la inclusión en el aula.
[en] This Final Degree Project seeks to analyze the context, future forecasts and typical solutions to achieve the sustainability of the pension system. To do this, it will focus on the analysis of the demographic forecasts of Spain for the year 2040, taking into account the age of current residents in Spain so that, once the corresponding mortality rates have been applied year by year, to be able to obtain an estimate of the number of pensioners for that year, as well as estimates of the contributors expected to meet the current government forecasts. All this with the aim of estimating the evolution of the relationship between pensioners and contributors to analyse the sustainability of the system and to be able to calculate what will be both the average pension and the average contribution so that the system remains with the same balance that it currently has. In the same way, the proposals to make the pension system sustainable as well as its suitability to achieve said objective will be analysed.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado busca analizar el contexto, las previsiones de futuro y las soluciones típicas para lograr la sostenibilidad del sistema de pensiones. Para ello, se centrará en el análisis de las previsiones demográficas de España para el año 2040 teniendo en cuenta la edad de los residentes actuales en España para, una vez aplicadas las tasas de mortalidad correspondientes año a año, poder obtener una estimación del número de pensionistas para ese año, así como estimaciones de los cotizantes esperados de cumplirse las previsiones actuales del Gobierno. Todo ello con el objetivo de estimar la evolución de la relación entre pensionistas y cotizantes para analizar la sostenibilidad del sistema y poder calcular cual será tanto la pensión media como la contribución media para que el sistema se mantenga con el mismo saldo que tiene actualmente. De la misma manera, se analizarán las propuestas para hacer sostenible el sistema de pensiones así como su idoneidad para conseguir dicho objetivo.
[en] The relation between these two seemingly distant disciplines is obvious when we observe translation as a process rather than as a product. That is to say, as stated by J.S. Holmes (1978), traductology is divided in three sections: translation observed as a product, which can be compared and evaluated, translation as a function, in which we study its impact and translation as a process, which deals with the cognitive parameters that rule the translating act. The aim of this work is to review the theoretical background regarding the relation of these two disciplines, being the studies in this field more numerous every day (Tymoczko 2005; O'Brien 2011; Risku 2011). Finally, we will point out the influence that cultural studies are having in this relation.

[es] La relación entre estas dos disciplinas, en un principio, tan distantes entre sí, se hace patente si contemplamos la traducción como un proceso, más que como un resultado. Es decir, la Traductología es una ciencia que, tal y como J.S. Holmes (1978) señala, se divide en tres apartados: la traducción contemplada como producto (considerada como un resultado y que, por tanto, se puede comparar y evaluar); la traducción considerada como función (aspecto desde el que se estudia su función en el sistema cultural de llegada) y, por último, la traducción considerada como proceso (es decir, los parámetros cognitivos que rigen el acto de la traducción). La finalidad de este artículo es realizar una revisión teórica sobre las relaciones entre ambas disciplinas, ya que cada vez son más numerosos los estudios en este sentido (Tymoczko 2005; O'Brien 2011; Risku 2011). Finalmente, señalaremos las relaciones que estas disciplinas muestran con los estudios culturales y cómo éstos influyen notablemente en su desarrollo.
[en] This work focuses on the legislation for claims and complaints in Spain, Germany and France. Foreign tourists facing the need to file a claim or complaint for a service or product are often unaware of discrepancies in the legal framework of the different countries and have trouble with the terminology and necessary forms. To bridge this informative gap, we present a comparison of the legislation and applicable procedures regarding claims and complaints in the three countries. The relevant terms and processes shall be analysed and the possible or inexistent equivalents in Spanish, German and French shall be discussed. We hereby apply a triple method: a document revision of legislation, a terminological comparative study and a translation of the claims and complaint form into German and French. Results show a surprising lack of information available to tourists and of translations that could provide said information.

[es] El presente trabajo se centra en la legislación relativa al proceso de quejas y reclamaciones en España, Alemania y Francia. El turista extranjero que se enfrenta a la necesidad de reclamar un servicio o producto no suele ser consciente de las diferencias en los marcos jurídicos de los distintos países y tiene asimismo dificultades con la terminología y los documentos necesarios. Para suplir esta falta de información, presentamos una comparativa de la legislación y los procedimientos aplicables en los tres países en materia de quejas y reclamaciones. Se analizarán los términos y procesos pertinentes y se discutirán los equivalentes posibles o inexistentes en las lenguas española, alemana y francesa. Seguimos así una triple metodología: revisión documental de la legislación aplicable, estudio terminológico y situacional comparativo y propuesta de traducción de la hoja de quejas y reclamaciones en los idiomas correspondientes. Los resultados muestran una sorprendente falta de información a disposición del turista, así como de traducciones que pudieran facilitarle la misma.
[en] From the Rebellion of Alpujarras, the Morisco community is installed in the Christian popular imaginary as a demon to be removed. One of these demoniac ways was that of a falsifier of sacred history, a violator of religious temples, a destroyer of churches and a thief of relics. In order to manipulate the vulgar devotion and attract more enthusiasm, the religious authorities ships took advantage of this image and invented many Eucharistic miracles against the moorish demon.

[es] A partir de la guerra Alpujarras, el morisco se instala en el imaginario popular cristiano viejo como un demonio a combatir. Una de las formas que adquiría dicho demonio era la de falsificador de historias sagradas, mancillador de templos cristianos, destructor de iglesias y ladrón de reliquias religiosas. Con el fin de manipular la devoción vulgar y granjear más entusiasmo, las autoridades religiosas utilizaron esta imagen a su servicio y acuñaron milagros eucarísticos frente al demonio morisco.
[en] The aim of this review is to do a general assessment of the current situation of the cultural and monumental heritage of the Alpujarra region, in the area between the provinces of Almería and Granada. We begin this article by sharing the projects and initiatives carried out in recent decades in aspects related to dissemination, musealization and research. Then, we denounce the state of conservation of some of its heritage examples, such as the churches of Guarros, Paterna and Cojáyar. We finish the article with the new threats that endanger the conservation of the traditional and historical landscape of the Alpujarra.

[es] Con esta breve reseña pretendemos hacer un balance general del estado actual del patrimonio alpujarreño en el límite de las actuales provincias de Almería y Granada. Iniciamos este recorrido haciendo una puesta en común de los proyectos e iniciativas llevadas a cabo en las últimas décadas en aspectos relativos a la difusión, musealización e investigación. Luego, denunciamos el estado de conservación de algunos de sus bienes patrimoniales, como las iglesias de Guarros, Paterna y Cojáyar. Concluimos comentando las amenazas presentes sobre el patrimonio material e inmaterial de la Alpujarra, y los desafíos para la conservación de su paisaje tradicional e histórico.
[en] The survival of a literary topos is common across Literatures, which adapt it to their contexts. In this article two aspects of the topos of the agonistic competition will be analysed in two texts, one of the Greek classical Literature and other of the monastic one: the surprising answer to the question 'who is the most…?' and the different definitions of the same concept. As a result, it will be also studied the attitudes to this answer of those who asked this question.

[es] La pervivencia de un topos literario es habitual entre literaturas, las cuales lo adaptan a sus contextos. En esta ocasión se analizarán dos aspectos del topos de la rivalidad agonística en dos textos de la literatura clásica griega y de la monástica: la sorprendente respuesta a la pregunta '¿quién es el más…?' y las diferentes definiciones de un mismo concepto. A raíz de ello, se estudiarán las actitudes de quienes preguntaron ante esa respuesta.
[en] This article explores the life and literary production of Manuel Lueiro Rey, analyzing the editorial vicissitudes of his work beginning with his clash with the Francoist censorship organization. A repression we can document thanks to the files stored at the AGA and contemporaneous documents. In particular, we can re-enact the trajectory of the Manso novel, investigating the circumstances that led to the first edition (Oviedo, 1967) and examining the imposed cuts and the ideological reasons behind those cuts. For the first time, censorship reports are made public, shading light in particular on the figure and the historical work of the serviceman Gárate Córdoba, the first person in charge of the suppressions aiming to reduce the conflicting value of an anti- war work. Lastly, results of the collation between the typescript delivered by the publishing house to the censorship department, the princeps and the second edition (1968), published in its whole form in Buenos Aires, are presented.

[es] El presente artículo recorre la vida y la producción literaria de Manuel Lueiro Rey. Estudiamos las vicisitudes editoriales que sufrió su obra al enfrentarse con los órganos de la censura franquista. Una represión ahora iluminada a través de los expedientes conservados en el AGA y el examen de la documentación de la época. Reconstruimos la trayectoria de la novela Manso, profundizando en las circunstancias que rodearon a su primera edición (Oviedo, 1967), en virtud de los cortes impuestos y sus motivaciones ideológicas. Hacemos públicos, por primera vez, los informes de los censores, ahondando en la figura y labor historiográfica del militar Gárate Córdoba, primer responsable de supresiones orientadas a mermar la carga conflictiva de una obra antibelicista. Finalmente, ofrecemos los resultados del cotejo entre el mecanografiado entregado por la editorial al departamento censorio, la princeps, y la segunda edición (1968), publicada íntegra en Buenos Aires.
[en] This is a statistical stydy of the factors which contribute to the length of the gestation of the rabbit, based on a hierarchical scheme and it"s deeped to a level of pedigree on those variates which declared a significant effect according to the breed; we"ve used as technique of study the variance analysis and coefficient of correlation. We have collected the data of a complet year starting with 152 parents (36 males and 116 females) and 212 broods, 121 of the New Zealand White breed and 91 of the California breed. There are significant differences when we consider the covering season of the gestation duration within the breeds of the strains A, A and L; the effect of the parents on the length of the gestation, within the breeds of strains M; the number of the alive borned with the gestation days of the strains A, C and L; the number of fetus in relation to the gestation days of the strains A, C and L.

[es] El análisis estadístico, basado en un esquema jerárquico que profundiza hasta la estirpe en aquellas variables que manifestaron efecto significativo a nivel de raza, aplica el análisis de varianza y de la correlación a los datos de un año completo, a partir de 152 progenitores (36 machos y 116 hembras) y 212 camadas: 121 de la raza neozelandesa blanca y 91 de la de California. Hay diferencias significativas: en la influencia de la estación de cubrición sobre la duración de la gestación, dentro de razas, en las estirpes A, B y L; en el efecto de los padres, sobre la duración de la gestación, dentro de razas, en la estirpe M; en la relación entre el número de nacidos vivos y los días de gestación, en las estirpes A, C y L; y en el número de fetos en relación con los días de gestación, en las estirpes A, C y L.
[en] This article presents a reflection and a critical analysis on the globalisatton of the economy and information and their impact on education. In order to achieva an academic instruction able to show tha students tha way to understand our current world global and local al the time- the authors adopt a positive and creative educational perspective. We present. as a utopian but necessary goal, the so-called cosmopolitan project: a model of educative ideal rooted in the education for citizenship and democracy. Both understood as the maximum aspiration on the training of people and communities, in order to the progressive and effective fulfilment of human rights. The article finishes with the description of the two possible scenarios. the pessimist and the optimist one; intellectual ambit, the former. to which the authors of the article desire to adhere.

[es] El artículo presenta una reflexión y un análisis teórico-crítico sobre la mundialización de la economía y la Información y el impacto que ambos procesos pueden tener en la educación. Se intenta transmitir una posición Intelectual positiva y creativa como perspectiva docente a la búsqueda de una enseñanza que muestre al alumnado el camino para comprender el mundo actual tal cual es: global y local a un tiempo. Se presenta como meta utópica, pero necesaria, el llamado proyecto cosmopolita; un modelo de ideal educativo que hunde sus raíces en la educación para la ciudadanía y la democracia. entendidas ambas como máximas aspiraciones de la formación de las personas y las comunidades, en orden al progresivo cumplimiento efectivo de los derechos humanos. El artículo acaba con la descripción de dos escenarios posibles. el pesimista y el optimista; ámbito intelectual, este último, al que quieren acogerse las dos profesoras autoras del artículo
[en] This paper is in line with the present tendency within interdisciplinary studies which focuses on the relationship between cultural and discursive issues. Since the "pragmatic turn" and the "cultural turn" in translation studies which emerged in the 1970s, translation has been understood by many as a "cultural transfer" (Bassnett 1998). Therefore it seems quite obvious that, besides the "communicative competence" and the "textual competence" in both the original and target languages and cultures, the translator must be skilful at "cultural competence" and "thematic competence" of the texts that are to be translated. Following a discursive as well as a traductological analysis, we discuss two texts belonging to such different genres as literature and film subtitles from English into Spanish. In both of them the target texts are out of step with their corresponding original ones; this cannot be merely attributed to slips of tongue in the use of Spanish as a communicative instrument, but to translation failures in the translator"s thematic and cultural competence. In sum, the case in point is that neither the immediate textual context nor the cultural context has been properly attended to in the translating process

[es] El presente trabajo se inscribe en la tendencia actual de estudios interdisciplinares que analizan la interconexión entre factores culturales y discursivos. Gracias al "giro pragmático" y el "giro cultural" en los estudios traductológicos que comenzaran a gestarse en los años 70 la traducción pasó a entenderse como una "transferencia cultural" (Bassnett 1998). Por este motivo, es obvio que entre las competencias del traductor, además de la competencia comunicativa y textual en las lenguas y culturas origen y meta, es necesaria la competencia cultural y temática de los textos que ha de traducir. Siguiendo un análisis tanto discursivo como traductológico, nuestro trabajo estudia dos textos extraídos de géneros tan diferentes como el literario y el subtitulado de películas originales de habla inglesa al español. En ambos textos se evidencia un desfase entre texto origen y texto meta que no cabe atribuir simplemente a deslices en el uso del español como instrumento comunicativo sino a fallos en la competencia cultural y temática por parte del traductor. Se trata, en suma, de que no se ha atendido al contexto específico ni cultural en la labor de traducción al español
[en] This paper analyzes the results of the study entitled Current Situation and Strategic Lines for the Development of Rural Tourism in the Province of Córdoba (IESA, EC-0408), carried out by the Institute of Advanced Social Studies (IESA-CSIC) for the Provincial Council of Córdoba in 2004. This study tried to analyze the opportunities of the sector as an engine of rural local development in this province, a work that required previously knowing the factors that have served for its promotion in recent years. In addition, the study helped to analyze a wide range of issues related to the structure of rural tourism (organization and management of rural tourism, state of infrastructures and resources, detection of concerns among professionals in the sector, situation of rural tourism companies, rural tourism services, such as hotels, restaurants, active tourism companies, etc.) and, especially, to delve into the main problems that concern their implementation, specifically, those related to the way in which the relationships between the various actors involved in its promotion, commercialization and/or regulation. Finally, the study served to collect different proposals susceptible of interest to solve the perceived weaknesses in the promotion of rural tourism in the province of Córdoba.

[es] El presente trabajo analiza los resultados del estudio titulado Situación Actual y Líneas Estratégicas para el Desarrollo del Turismo Rural en la Provincia de Córdoba (IESA, EC-0408), que realizó el Instituto de Estudios Sociales Avanzados (IESA-CSIC) para la Diputación Provincial de Córdoba en 2004. Este estudio trató de analizar las oportunidades del sector como motor de desarrollo local rural en esta provincia, un trabajo que requirió conocer previamente los factores que han servido para su promoción en los últimos años. Además, el estudio ayudó a analizar un amplio elenco de temas relativos a la estructura del turismo rural (organización y gestión del turismo rural, estado de las infraestructuras y los recursos, detección de las preocupaciones entre los profesionales del sector, situación de las empresas de servicios de turismo rural, tales como la hostelería, la restauración, las empresas de turismo activo, etc.) y, muy especialmente, a profundizar en las principales problemáticas que atañen a su implantación, en concreto, las relativas al modo como se estructuran las relaciones entre los diversos actores que intervienen en su promoción, comercialización y/o regulación. Por último, el estudio sirvió para recoger distintas propuestas susceptibles de interés para solventar las debilidades percibidas en la promoción del turismo rural en la provincia de Córdoba.