BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Today there are a lot of virtual libraries and repositories of resources in general, where you can access various types of information, for multiple areas of knowledge. One of these types of information corresponds to Learning Objects (LOs), which through its metadata can be located and recovered as specific educational needs of the users. Educational objectives are clearly oriented to the development of skills, it is therefore important to consider materials that can empower them. Due to the characteristic of the LOs, as independent units that can be reused, we propose a design model to guide the creation of these resources by level of knowledge necessary for the development of skills. To promote the search for these resources based on knowledge levels, we present a proposal for cataloging through metadata, which considers only the degree of knowledge, competency classification.

[es] Hoy en d?a existen una gran cantidad de bibliotecas virtuales y repositorios de recursos en general, donde es posible acceder a diverso tipo de informaci?n, destinado a m?ltiples ?reas de conocimiento. Uno de esos tipos de informaci?n corresponde a los Objetos de Aprendizaje (OAs), los cuales a trav?s de sus metadatos pueden ser localizados y recuperados seg?n necesidades educativas espec?ficas de los usuarios. Los objetivos educativos est?n claramente orientados al desarrollo de competencias, por tanto, es importante tener en cuenta materiales que puedan potenciarlas. Debido a la caracteristica de los OAs, como unidades independientes que puedan ser reutilizadas, se propone un modelo de dise?o que oriente la creaci?n de estos recursos seg?n niveles de conocimiento necesarios para el desarrollo de competencias. Para promover la b?squeda de estos recursos en base a niveles de conocimiento, se presenta una propuesta para su catalogaci?n a trav?s de metadatos, que considere adem?s de los niveles de conocimiento, su clasificaci?n por competencias.
[en] The clients researches about the administration of the Spanish monarchy have been frecuently confussed with the prosopographic analysis of the offices, resulting in this way as the social History of the Administration. Such a mistake come from the concep that is held about ?Modern State? in the way in wich society and power were articulated. It has caused that excellent works about the Social History of the Administration exit in the Spanish historiography, but very few on about the clientelar relations of the offices. In this sense, the best studies are those of the historians who, without any purpose, have analyzed the court conflicts of great characters in an empirical way.

[es] Las investigaciones sobre clientelas en la administraci?n de la Monarqu?a Hispana se han confundido frecuentemente con el an?lisis prosopogr?fico de sus oficiales, lo que ha dado por resultado la Historia Social de la Administraci?n. Semejante error ha procedido del concepto que se tiene de ?Estado Moderno ? y de la forma en que se articulaba el poder y la sociedad. Ello ha provocado que en la historiograf?a espa?ola existan excelentes trabajos sobre la Historia Social de la Administraci?n, pero muy pocos sobre las relaciones clientelares de sus oficiales. En este sentido los mejores estudios son los de aquellos historiadores que ?sin propon?rselo? han analizado emp?ricamente las luchas cortesanas de grandes personajes.
[en] Field trip of Luis Valverde G?mez, brother of the author, to the country house of La Fraila, at Valladolid, the 15th November of 1953, of which there were noted observations about the following birds: Columba palumbus (Common Wood-pigeon), Cyanopica cooki (Azure-winged Magpie, refered as C. cyana by the author), Periparus ater (Coal Tit, refered as Parus ater by the author), Loxia curvirostra (Red Crossbill), Turdus ericetorum (currently considered Turdus philomelos, the Song Thrush), Turdus merula (Eurasian Blackbird) and Turdus viscivorus (Mistle Thrush).

[es] Salida de campo de Luis Valverde G?mez, hermano del autor, a la finca de La Fraila, en Valladolid, el 15 de noviembre de 1953, de la que se anotaron observaciones sobre las siguientes aves: Columba palumbus (Paloma torcaz), Cyanopica cooki (Rabilargo, llamado "Charro" y C. cyana por el autor), Loxia curvirostra (Piquituerto com?n), Periparus ater (Carbonero Garrapinos, llamado Parus ater por el autor), Turdus ericetorum (considerado actualmente Turdus philomelos, el Zorzal com?n), Turdus merula (Mirlo com?n) y Turdus viscivorus (Zorzal charlo).
[en] A key issue for any educational institution is to train individuals in such a way that they participate efficiently in their context. The current context where learning is carried out is digital era. With this landscape, and taking into account the current socioeconomic situation, it is necessary to increase students? employability. This requires that what is taught in educational institutions fits with companies? requirements. In this sense one of most common companies? requirement is that students have knowledge about how to develop a project from scratch. In order to address this issue, the present paper poses the application of a project based learning methodology. This methodology is applied in an experiment that comprises two academic years. During each year, the students should develop complete projects working as teams and obtain final products. In this way, it was possible to develop competences that can be interesting for companies and also to increment students? motivation.

[es] Un aspecto clave para cualquier instituci?n educativa es formar a los individuos para que se desenvuelvan eficientemente en la sociedad. En la actualidad el contexto en que se desarrolla la formaci?n es la era digital. En este contexto y en la coyuntura socioecon?mica actual, se hace fundamental incrementar la futura empleabilidad de los discentes. Esto requiere que los contenidos impartidos est?n alineados con los requerimientos de las empresas, que los estudiantes sepan utilizar metodolog?as, t?cnicas y herramientas que les ayuden a estar mejor preparados para desempe?ar sus futuros trabajos. En este sentido uno de los aspectos m?s demandados por las empresas e instituciones es que los trabajadores no saben abordar un proyecto desde el principio./nDada esta situaci?n el presente art?culo plantea la aplicaci?n de una metodolog?a de aprendizaje basado en proyectos para solventar este problema. En concreto se desarrolla una experiencia durante dos a?os en los que los alumnos deben desarrollar proyectos completos en grupos y generar productos reales. Despu?s de la experiencia se eval?a la adquisici?n de competencias y el incremento de la motivaci?n del alumno y se observan resultados positivos en ambos sentidos.
[en] In the context of international criminal law is divided between two types of obligations with respect to the most serious crimes: the obligation not to commit and, if committed, the obligation to investigate and prosecute possible authors. One of the objectives of this thesis is to prove the existence of this second requirement, particularly for the State in whose territory they have committed international crimes. It also sets out principles and obstacles of this obligation.

[es] En el marco del derecho penal internacional, se perfilan dos tipos de obligaciones con respecto a los cr?menes m?s graves: la obligaci?n de no cometerlos y, si se han cometido, la obligaci?n de investigarlos y enjuiciar a sus posibles autores. Uno de los objetivos del presente trabajo de tesis es demostrar la existencia de esta segunda obligaci?n, particularmente para el Estado en cuyo territorio se han cometido cr?menes internacionales. Adem?s se exponen fundamentos y obst?culos de esta obligaci?n.
[en] Brazilian democracy, as in anembryonic gestation - in which the apparent signs caused by the action of hormones do not correspond to the presence of an embryo - did not find in the formal institutions constituted, values and practices capable of safeguarding the development of a substantial democracy. In different periods of the country's history, the initial impetus towards greater political participation and social inclusion was interrupted by abrupt intervention in the course of democracy. In 2016, a combination of interests from the party opposition, the oligopoly of communication, and sectors of the judiciary created the conditions for President Dilma Rousseff's impeachment for non-compliance with budget laws. Under the formal rite of the institutions, the parliamentary coup ensured the return of the Conservatives to power and set in motion an agenda of social regression and authoritarianism with broad support from sectors ideologically opposed to the previous government. As a result, the democracy project in Brazil is once again under threat and the indicators thereof have repercussions on the aggravation of social problems. In this work, we analyze the factors that determined the deterioration of Brazilian democracy and the deepening of the parliamentary coup that prevents the fecundation of a solid democracy in the country.

[es] La democracia brasile?a, como en la gestaci?n anembrionaria ? en la que los aparentes s?ntomas de embarazo debidos a la acci?n de las hormonas no se corresponden con la presencia de un embri?n ? no ha encontrado en las instituciones formales constituidas valores y pr?cticas capaces de resguardar el desarrollo de una democracia sustancial. En distintos per?odos de la historia?del pa?s, el impulso inicial en direcci?n a una mayor participaci?n pol?tica e inclusi?n social se ha visto interrumpido por movimientos abruptos de intervenci?n en el curso de la democracia. En 2016, una combinaci?n de intereses de la oposici?n partidaria, del??oligopolio de la comunicaci?n y de sectores del poder judicial, cre? las condiciones para el impeachment de la presidenta Dilma Rousseff por incumplimiento de las leyes presupuestarias. Bajo el rito formal de las instituciones, el golpe parlamentario asegur? el retorno de los conservadores al poder y?puso en marcha una agenda de regresi?n social y de autoritarismo, con amplio apoyo de sectores ideol?gicamente contrarios al gobierno anterior. Como resultado, el proyecto democr?tico en Brasil se presenta una vez m?s?amenazado y las se?ales de ello repercuten en el agravamiento de los problemas sociales. En este trabajo, analizamos los factores que determinaron el deterioro de la democracia brasile?a y la profundizaci?n del golpe parlamentario que impide la fecundaci?n de una democracia s?lida en el pa?s.
[en] Compilation of observations of a subspecies of the Common Cuckoo (Cuculus canorus bangsi) obtained through many field trips to Bujedo (Burgos) and different habitats of the province of Valladolid, between the 23rd of March of 1944 and 1952.

[es] Recopilaci?n de observaciones de una subespecie de Cuco com?n (Cuculus canorus bangsi) realizadas durante varias salidas de campo a Bujedo (Burgos) y diferentes enclaves de la provincia de Valladolid, entre el 23 de marzo de 1944 y 1952.
[en] This thesis intends to study the morphology of the duct system in the roots of the first permanent molar in order to evaluate the morphological complexities of the internal root and move the data to the clinical field to facilitate and improve their treatment, increasing the success rate and prognosis of it.

[es] Esta tesis pretende estudiar la morfolog?a del sistema de conductos en las ra?ces del primer molar permanente inferior, con el fin de valorar las complejidades morfol?gicas del interior radicular y trasladar los datos al terreno cl?nico para facilitar y mejorar su tratamiento, incrementando el porcentaje de ?xito y el pron?stico del mismo.
[en] SEMECA is the result of the developments made since the INICO to a demand made by the Department of Family and Social Affairs of the Community of Madrid to perform an evaluative study of supported employment methodology.

[es] SEMECA es el resultado de los desarrollos realizados desde el INICO ante una demanda realizada por la Consejer?a de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid para la realizaci?n de un Estudio Evaluativo de la metodolog?a de empleo con apoyo.
[en] The research analyses the use of information sources in television news on European issues and its relationship with political pluralism and pluralism of information through direct observation of a sample of selected stories. The results reveal that political and governmental representatives still occupy a relevant position in the informative space. In addition, the visibility of those sources is enhanced my means of individual appearances given on camera and through text-picture correspondence. Civic sources, consisting of anonymous citizens, reach a similar degree of representation but only in news including direct quotes. On the other hand, an increase of the number and types of news sources do not necessarily ensue a larger degree of political pluralism. To the contrary, it has been proved that Spanish television networks tend to express unique opinions in the news and often show a clear political orientation in favor of the European integration process.

[es] La investigaci?n analiza el uso de las fuentes de informaci?n en noticias televisivas sobre asuntos europeos y su relaci?n con el pluralismo informativo y pol?tico mediante la observaci?n directa de una muestra de piezas seleccionadas. Los resultados revelan que los representantes de las ?lites pol?ticas y gubernamentales siguen ocupando un lugar relevante en el espacio informativo. Adem?s, su visibilidad se favorece mediante el empleo de formatos como el total o t?cnicas de coordinaci?n entre las im?genes y la narraci?n. Las fuentes c?vicas, integradas por ciudadanos an?nimos, alcanzan un grado de representaci?n similar pero solo en piezas que incluyen citaciones directas. Por otra parte, un incremento del n?mero y tipos de fuentes de informaci?n no genera necesariamente un mayor pluralismo pol?tico en las informaciones sobre asuntos europeos, ya que los medios espa?oles tienden a manifestar posiciones ?nicas y a menudo expresan una clara orientaci?n europe?sta.
[en] Here we publish for the first time, one of Miguel de Unamuno's youth notebooks, which gather notes from his earliest philosophical and political thought, as well as some drafts and personal reflections on various subjects. Its importance relies upon the fact that by reading this manuscript it's possible to get in touch with young Unamuno's philosophical approaches and at the same time it foreshadows a great amount of the concepts and ideas which Unamuno will continue to explore throughout the maturity of his thought. This notebook, makes us witness how the basque philosopher conjugates rationalism, positivism and idealistic metaphysical speculation, with a certain amount of romantic nuances, to build from there his philosophical system, as well as his earliest literary attempts

[es] publicamos aqu? un cuaderno de juventud de Miguel de Unamuno, manuscrito in?dito en que se recogen ciertos apuntes sobre su primera filosof?a y su pensamiento pol?tico, adem?s de algunos borradores y ciertas notas ?ntimas. Su importancia radica en el acercamiento que nos proporciona con respecto al planteamiento filos?fico del joven Unamuno, y en la medida que nos anticipa no pocas cuestiones de su pensamiento de madurez, planteadas aqu? de modo incipiente y en estado germinal. Se trata del Unamuno que conjuga racionalismo, positivismo y especulaci?n metaf?sica idealista, con cierto abolengo rom?ntico, para desde ah? levantar su sistema filos?fico, y que ensaya sus primeros escarceos literarios.
[en] The world on two wheels is the story of eleven Spanish pilgrims on a bycicle trip from the Indian North frontier with Pakistan to Nepal. The final objective of this trip is the delivery of medical aiding in a burnt women hospital in Benares, in India, and school material in an orphanage at Katmandu.From the point of view of the investigation in the documentary genre, The world on two wheels is an extraordinary testimony of the possibilities that this audiovisual format can reach as a reflect of solidarity actions.It has been recorded by amateurs with few technical means, but produced and directedwith an innovative concept and format and emphasizing not only in the linear trip sensebut also in the interest of making known the true reality of the developing countries.More than fifteen hours of filming, along two thousand kilometres, got to represent the experience and the knowledge of the kindest but also the most terrible side of the third world with the crudeness got only by amateur cameramen.This project counted on the support of institutions such as the Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, Lufthansa, BNP or Castilla-La Mancha Television. The broadcastingmeant an impressive revolution from the informative point of view. Not many times pain and poverty have been shown with such crudity and, at the same time, with so many capacity to move the conscience of the spectators.

[es] El Mundo sobre dos ruedas es la historia de once peregrinos espa?oles enviaje en bicicleta desde la frontera norte de la India con Pakist?n hasta el Nepal. Elobjetivo final de este viaje: la entrega de ayuda m?dica en un hospital para mujeres quemadas de Benar?s, en la India, y de material escolar en un orfanato de Katmand?. Desde el punto de vista de la investigaci?n dentro del g?nero documental, El Mundosobre dos ruedas es un testimonio ?nico de las posibilidades que este formatoaudiovisual puede alcanzar como reflejo de acciones solidarias. Grabado por aficionados con pocos medios t?cnicos y en condiciones extremas, perorealizado y dirigido con un concepto y un formato innovador, donde prima el sentido del viaje lineal junto al inter?s de dar a conocer la verdadera realidad de los pa?ses en v?as de desarrollo.M?s de quince horas de rodaje han conseguido plasmar la experiencia y el conocimiento a lo largo de dos mil kil?metros del lado m?s amable y tambi?n m?s amargo y terrible delTercer Mundo, con la crudeza que s?lo unos c?maras amateurs pod?an conseguir.Este proyecto ha contado con el apoyo de instituciones como La Junta de Castilla-La Mancha, Lufthansa, BNP o Castilla La Macha TV. Su emisi?n en televisi?n supuso un terremoto a nivel informativo. Pocas veces se ha mostrado el dolor y la miseria con tanta crudeza, y a la vez, con tanta capacidad para conmover conciencias.
[en] We report here the recent discovery of a burial underground structure, with a megalithic roof and a pierced door at Viana (Navarra). The site is being dug up, and its estimated age dates from the Ancient Calcolithic Period.

[es] Se da la noticia del reciente descubrimiento de una estructura funeraria de tipo hipogeo, con cubierta megal?tica y puerta perforada en el t?rmino de Viana (Navarra). El monumento se halla en proceso de excavaci?n, estim?ndose para ?l una cronolog?a del Calcol?tico Antiguo.
[en] This paper develops an account of the current situation in education research about gender. It begins with an analysis of the theoretical approach which predominated over the 70s and 80s in Anglo-Saxon countries, and which extended its domain in Spain even over the 90s. In order to overcome the shortcomings showed by the former approach, a new developed conceptual framework it is explained. The latter has supported most of the education research in English-speaking countries from early 90s until nowadays. In order to achieve this, the underlying theoretical assumptions are explained and several education researches are displayed.

[es] El art?culo que se presenta realiza una exposici?n de la situaci?n actual de la investigaci?n educativa sobre el g?nero. Se comienza con un an?lisis del modelo te?rico que predomin? durante las d?cadas de los a?os 70 y 80 en los pa?ses anglosajones, y que se prolong? en nuestro pa?s hasta finales de los a?os 90. Posteriormente, con objeto de superar las deficiencias mostradas por el modelo anterior, se explica la aparici?n y el desarrollo de un marco conceptual que ha amparado la mayor parte de la investigaci?n educativa efectuada en los pa?ses de habla inglesa, desde principios de los 90 hasta nuestros d?as. Para ello, se presentan los supuestos te?ricos que subyacen en el mismo y se comentan las diversas investigaciones educativas que se han efectuado.
[en] The acheulian site studied in this paper is located in materials pertaining to the cover of the Duero basin, and lying on the hercinian basement of the central zone of the Iberian Meseta. A review is made of the literature related to the geological features of this zone and its cover, and a detailed study is made of the stratigraphical characteristics of this site. The archeological pieces were found in the higher part of a stratigraphical series of eocene age and within the soil horizons developed from these sediments. The stratigraphical column of this eocene series shows 20 different beds, corresponding to an alternation of sand, conglomerate and gravel deposited in a fluvial environement and totalling a thickness of 8,40 meters. The soil has been graphically sketched described in detail and classified according to the Vllth Approximation.

[es] El yacimiento achelense al que se refiere este trabajo se encuentra localizado sobre materiales pertenecientes a la cobertera de la Cuenca del Duero, la cual est? apoyada, a su vez, sobre el z?calo herciniano de la Zona Centroib?rica de la Meseta. En primer lugar, se efect?a una revisi?n bibliogr?fica de las caracter?sticas geol?gicas de las citadas zona y cobertera y posteriormente, se estudia con detalle las caracter?sticas estratigr?ficas del yacimiento. Las piezas arqueol?gicas se encuentran situadas en la parte superior de una serie estratigr?fica de edad eocena y dentro de los horizontes del suelo que se ha desarrollado sobre estos sedimentos. De la serie eocena se realiza una columna estratigr?fica, en la cual se han distinguido 20 niveles que corresponden a una alternancia de arenas, conglomerados y gravas, con una potencia de 8,40 m. y depositada en un medio fluvial. Del suelo se ha efectuado una descripci?n detallada, un esquema gr?fico del perfil y su clasificaci?n seg?n la 7? Aproximaci?n Americana.