BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Lately, there is an increasing social need to educate competent citizens able to act and react in front of their society problems and questions. This fact should raise to the teachers, questions not only about their own profession but also on the role of the subjects they teach. In the case of Geography, the main question shoud be how pupils get the needed competences, but also: is there a specific place for Geography in secondary education?; are the teachers equipped to make their subject the useful knowledge which our society is demanding? This paper presents a study on Geography teachers professional profiles scientific and professional training, main geographical focus, use of teaching resources) and also on their points of view about the educational role of Geography in the shool curriculum. The research was based on the opinions of 54 secondary teachers of Geography, from private and public schools in the metropolitan region of Barcelona. The results were analysed and discussed with a group of five teachers not included in the study

[es] La necesidad creciente de una educación que forme ciudadanos con opinión propia y capaces de actuar ante los fenómenos y problemas de su sociedad debería plantear a los docentes una serie de cuestiones acerca de su profesión y del papel de las enseñanzas que imparten: ¿cómo adquieren los alumnos las competencias necesarias? En el caso de la geografía, pueden añadirse unos interrogantes más: ¿Existe un lugar específico para la geografía en la educación secundaria? ¿Están los profesores formados para hacer de la enseñanza de la geografía este saber útil que la sociedad demanda? Este trabajo analiza un estudio sobre los perfiles profesionales de los profesores de geografía (formación científica y profesional, preferencias temáticas, uso de recursos docentes utilizados en el desarrollo de las clases) y sus puntos de vista sobre la función educativa de la geografía en el curriculum escolar. El material de análisis se obtuvo mediante las respuestas a un cuestionario dadas por 54 profesores de geografía (ESO y bachillerato) de centros públicos y concertados de la región metropolitana de Barcelona. Los resultados fueron posteriormente contrastados y matizados en una entrevista a cinco profesores de secundaria no participantes en el estudio
[en] Twitch.tv is a live streaming platform that has greatly increased its popularity in recent years. However, as the number of viewers has grown, they have not been distributed evenly among different creators, but rather concentrated on a few, resulting in difficulties for new creators entering the platform. Statistics showcase platforms like Twitchtracker or Stream Charts contribute to the issue through paid options and massive data exposure without associated interpretation. These factors prevent all content creators from benefiting from these platforms. This article presents the development process of a decision support system without payment options and with easily interpretable data that promotes equal opportunities among the different content creators.

[es] Twitch.tv es una página de retransmisiones en vivo que ha incrementado mucho su popularidad en los últimos años. Sin embargo, a medida que ha aumentado su cantidad de espectadores, estos no se han distribuido equitativamente entre los diferentes creadores, sino que se han concentrado en unos pocos, derivando en dificultades para los nuevos creadores que llegan a la plataforma. Páginas de exposición de estadísticas como Twitchtracker o Stream Charts contribuyen a la problemática a través de opciones de pago y de una exposición masiva de datos sin una interpretación asociada difíciles de utilizar para la mayoría, ambos factores que generan que no todos los creadores de contenido se puedan beneficiar de estas plataformas. Este artículo presenta el proceso de desarrollo de un sistema de soporte a la toma de decisiones sin opciones de pago y con datos fácilmente interpretables, que fomenta la igualdad de oportunidades entre los creadores.
[en] ABSTRACT Introduction: The purpose of this article is to find out if the communication departments of the Spanish companies with the highest turnover strategically plan the public relations (PR) activity in the digital environment; what the typology and the communicative orientation of the plans that they design are; and which the most used tools in the digital ecosystem are. Methodology: To do this, we sent a questionnaire to the functional communication managers of this type of companies and that are members of the Spanish Association of Directors of Communication-Dircom. Results: Based on the strategic decision-making model of John Marston (1963) and considering PR as an independent and strategic managerial function (Grunig and Hunt, 2003) we have verified that most of the PR plans of Spanish companies in the digital environment have been strategically designed. Discussion: These data contrast with several studies carried out in recent years at a professional level, which indicated that the management of PR in the digital environment was raised tactically and with short-term objectives. Conclusions: We confirm a trend towards professionalization of the strategic management of PR in cyberspace, but we also point out that there are aspects of applied strategic thinking that should be improved, such as the use of other types of programs, beyond those that they seek notoriety and beyond the informative function, and the use of new digital tools.

[es] Introducción: El propósito de este artículo es el de conocer si los departamentos de comunicación de las empresas españolas de mayor facturación planifican estratégicamente la actividad de relaciones públicas (RP) en el medio digital, cuál es la tipología y la función comunicativa de los planes que se diseñan y cuáles son las herramientas más utilizadas del ecosistema digital. Metodología: Para este cometido se cursó un cuestionario que fue enviado a los directivos funcionales de comunicación de esta tipología de empresas y que son socios de la Asociación de Directores de Comunicación-Dircom. Resultados: A partir del modelo de toma decisiones estratégicas de John Marston (1963) y contemplando las RP como una función directiva independiente y estratégica (Grunig y Hunt, 2003) hemos comprobado que la mayoría de los planes de RP de las empresas españolas en el medio digital son diseñados estratégicamente. Discusión: Estos datos contrastan con varios estudios realizados en los últimos años a nivel profesional, que indicaban que la gestión de las RP en el entorno digital era planteada tácticamente y con objetivos cortoplacistas. Conclusiones: Se confirma una tendencia hacia la profesionalización de la gestión estratégica de las RP en el ciberespacio, pero también se evidencia que existen aspectos propios del pensamiento estratégico aplicado que deben mejorar, como el uso de otros tipos de programas, más allá de los que procuran notoriedad y más allá de la función informativa. También el uso de nuevas herramientas digitales.
[en] The essay follows Anedda in her translation dialogue with poetry and painting. The texts taken into consideration are La parola Russia by Jaccottet and three poems by Mandel'štam, (translated into French by Jaccottet and into Italian by Anedda), and her La vita dei dettagli. Anedda focuses on details, which are able to become worlds and other possibilities. The details are detached from their context/cotext and take on a life of their own, disconcerting the reader. Anedda's language tends to the cancellation of the ego and the retreat within the challenge of a language that can not convey the ineffable.

[es] El ensayo sigue los pasos de Anedda en su diálogo traductivo con la poesía y la pintura. Los textos examinados son La parola Russia de Jaccottet y tres poemas de Mandel'štam(traducido al francés por Jaccottet y al italiano por Anedda) y su La vita dei dettagli. Anedda se centra en los detalles, capaces de convertirse en otros mundos y posibilidades. Los detalles se desprenden de su contexto/cotexto y adquieren vida propia, desconcertando al lector. El lenguaje de Anedda tiende a la cancelación del yo y la retracción en el desafío a la barrera de un lenguaje que no puede expresar lo inefable.
[en] By the end of the 1970s, four documentaries about Doñana National Park were broadcast within the National Spanish Television series Man and the Earth, directed by Félix Rodríguez de la Fuente. Through the account of the Park's life cycle -each chapter matched each one of the year's seasons-, these chapters were a celebration of the struggle to conserve the natural heritage, whose meaning was established in relation to a beautifully-produced representation of both nature and the natural sciences. This paper analyzes how, in a quite complex historical and political context, and through the spectacle of the success and fragility of Doñana National Park, Rodríguez de la Fuente represented sensitivity towards nature and the natural heritage, acquired through the study of the natural sciences, as a key element of modernization.

[es] A finales de la década de los setenta, se emitieron cuatro documentales dedicados al Parque Nacional de Doñana en la serie de Televisión Española El Hombre y la Tierra, dirigida por Félix Rodríguez de la Fuente. A través del relato del ciclo vital en el Parque -cada documental se correspondía con una estación del año-, estos capítulos constituyeron una celebración de la lucha por la conservación del patrimonio natural, cuyo significado se articuló en relación con una cuidada representación tanto de la naturaleza como de las ciencias naturales. Este artículo analiza cómo en un contexto histórico y político muy complejo, y mediante el espectáculo del éxito y de la fragilidad del Parque Nacional de Doñana, Rodríguez de la Fuente representó la sensibilidad hacia la naturaleza, hacia el patrimonio natural, adquirida con el estudio de las ciencias naturales, como una pieza clave de modernización.
[en] In this paper, we present and analyze some results of a research carried out at the Universidad Pedagógica Nacional during the years 2010 and 2011. In this study we characterize the different forms of reasoning used by a group of prospective mathematics teachers to address some activities related to rational and irrational numbers. The theoretical approach used for the development of research incorporates some aspects of Peirce's theory of scientific method and mathematical reasoning, which can interpret the arguments developed by students in the resolution of the different task and discuss the results of other studies that are assigned to the same line of research, such as the proposed Cañadas and Castro (2007) about conjecture process. As a result of this work we obtain the characterization and classification of different forms of reasoning employed in the process of mathematical discovery and examples of each of these.

[es] En el presente artículo se exponen y analizan algunos resultados de una investigación desarrollada en la Universidad Pedagógica Nacional durante los años 2010 y 2011 (DMA-204-10). En esta investigación se caracterizan las diferentes formas de razonar usadas por un grupo de profesores de matemáticas en formación al resolver algunas actividades relacionadas con los números racionales e irracionales. El enfoque teórico usado para el desarrollo de la investigación retoma algunos aspectos de la teoría de Peirce sobre el método científico y sobre el razonamiento matemático, los cuales permiten interpretar las argumentaciones desarrolladas por los alumnos en la resolución de las diferentes actividades y discutir los resultados de otros estudios que se adscriben a la misma línea de investigación, como por ejemplo la propuesta de Cañadas y Castro (2007) sobre el proceso de conjeturación. Como resultado de este trabajo se obtiene la caracterización y clasificación de las diferentes formas de razonar empleadas en el proceso de descubrimiento matemático, así como algunos ejemplos de cada una de estas.
[en] This paper explores the topic of 19th Century European democracy. To be more specific, it initially examines the relationship between racial languages and the transnational political imaginaries and practices developed in southern Europe. In addition, it explores the explicitly socialist aspect of republican democracy and its links to local associative practices. The chosen approach favours a transnational perspective rooted in southern republicanism, offering a lens through which to study our subject from a traditionally overlooked or marginalized point of view. Through an exploration of the political experiences and contributions of the Spanish republican Fernando Garrido Tortosa, the article aims to illuminate transnational democracy and the interconnections and influences of European radicals in the second half of the century.

[es] Este trabajo se aproxima a la democracia europea del siglo XIX. En concreto, primero se explora la vinculación entre los lenguajes raciales y los imaginarios transnacionales elaborados en la Europa meridional -así como las prácticas políticas que le fueron asociados-, y, en segundo lugar, el manifiesto componente socialista de la democracia republicana y sus lazos con las prácticas asociativas locales. El enfoque adoptado prima una perspectiva transnacional a partir del republicanismo del sur, lo que nos permite adentrarnos en nuestro objeto de estudio desde un prisma tradicionalmente excluido o marginado. A través de la experiencia política y la obra del republicano español Fernando Garrido Tortosa, el artículo trata de poner luz sobre la democracia transnacional y las conexiones e influencias de los radicales europeos durante la segunda mitad del siglo.
[en] Barcelona is described as a multicultural city and the many different cultures that are settled there are evidence of this. Barcelona City Council itself defines the city as an intercultural model, based on the fact that this term refers to the coexistence and cooperation of all the different cultures in the same place together and with equal rights and opportunities, the discriminatory treatment received by immigrants hawkers by public administrations, the press, police forces, neighbours and society in general, casts doubt on this interculturality.

[es] Barcelona se describe como una ciudad multicultural y las muchísimas culturas diferentes que hay asentadas son una evidencia de ello. El propio Ayuntamiento de Barcelona define la ciudad como un modelo intercultural. Basándonos en que este término hace referencia a la convivencia y cooperación de todas las culturas distintas de un mismo lugar de forma conjunta y con igualdad de derechos y oportunidades, el trato discriminatorio que reciben los inmigrantes que se dedican a la venta ambulante por parte de las administraciones públicas, la prensa, los cuerpos policiales, vecinos y, en general, la sociedad, pone en duda dicha interculturalidad.
[en] In the upper and middle area of the western slope of the Sierra del Velasco, near of the town of Antinaco, department Famatina (La Rioja, Argentina), there was a human settlement that made common use of the natural resources. The aim is to analyze the connection of the population of Antinaco with the ravines, posts and trails as common goods. For this, two approaches were used complementary: Participatory Action Research and Complex Systems. Workshops were carried up with the community and participatory methodological techniques were developed: talking map, timeline, participant observation and exchange tables. The information was systematized, and thematic maps were developed using geospatial visualization tools (Geographic Information Systems). The identification of common goods and their analysis from the articulation of approaches allowed complex readings situated for a period and a context, to understand the ways in which spaces and resources for common use were managed. The articulation of approaches also made it possible to understand the main society-nature interactions.

[es] En la zona alta y media del faldeo occidental de la Sierra del Velasco, en inmediaciones de la localidad de Antinaco, departamento Famatina (La Rioja, Argentina) existió un asentamiento humano que hizo uso de los recursos naturales del entorno de manera común. El objetivo es analizar la vinculación de la población de Antinaco con las quebradas, los puestos y los senderos entendidos como bienes comunes. Para ello se emplearon articuladamente dos enfoques: Investigación Acción Participativa y Sistemas Complejos. Se realizaron talleres con la comunidad y se desarrollaron las técnicas metodológicas participativas: mapa parlante, línea del tiempo, observación participante y mesas de intercambio. Se sistematizó la información y a partir de herramientas de visualización geoespacial (Sistemas de Información Geográficos) se elaboraron mapas temáticos. La identificación de los bienes comunes y su análisis desde la articulación de enfoques permitió realizar lecturas complejas situadas para un período y un contexto, a fin de conocer los modos en que se gestionaban los espacios y los recursos de uso común. La articulación de enfoques también permitió conocer las principales interacciones sociedad-naturaleza.
[en] This research describes the digital media ecosystem in South America, explaining its situation in a world-scale vision and its increasing use of Internet in all the regions. It presents the current policies in Argentina, Chile and Peru in order to improve the citizens' access to the digital ecosystem and describes the evolution of the digital journalism in these three countries. This context is explained in order to analyze and compare six (two for each country) online-native media which write and alternative and interactive journalism for the citizens of each territory.

[es] Este trabajo describe el ecosistema informativo digital en Sudamérica, basándose en la situación del continente a escala mundial y el creciente uso de Internet por parte de todas las regiones. Se presentan las políticas vigentes en Argentina, Chile y Perú para mejorar el acceso a los ciudadanos en el mundo digital y se describe la evolución del ciberperiodismo en las tres regiones. Se explica el contexto para analizar y comparar, finalmente, seis medios (dos de cada uno de los países) nativos digitales que escriben un periodismo alternativo e interactivo para los ciudadanos de cada territorio.
[en] This article analyzes to what extent femslash, a story created by fans that deals primarily with lesbian narratives, breaks with the classic canons of the construction of romance in fiction and proposes alternatives to overcome social stigmas around gender distinction. Through character analysis, the research identifies some of the main features of fictional structures for entertainment resulting from fan fiction. The research shows that the stories created by followers of serial audiovisual products clearly express some of the most relevant characteristics of the transformations not only of entertainment, but also of society and its heteronormative systems. This work provides valuable information on an unexplored subject and examines a concrete case study to demonstrate how the Internet can create spaces of creative resistance for minorities.

[es] Este artículo analiza hasta qué punto el femslash, relato creado por fans que se ocupa en su mayor parte de narrativas lésbicas, puede romper con los cánones clásicos de la construcción del romance en la ficción y proponer alternativas para superar estigmas sociales alrededor de la distinción de género. A través de herramientas propias del análisis de personajes, la investigación identifica algunas de las principales particularidades de las estructuras ficcionales para el entretenimiento, resultado del fan fiction. La investigación demuestra que las historias creadas por los seguidores de productos audiovisuales seriados pueden expresar con claridad alguna de las características más relevantes de las transformaciones no solo del entretenimiento, sino también de la sociedad y sus sistemas heteronormativos. El trabajo aporta información valiosa sobre un tema poco explorado y demuestra, sobre un estudio de caso concreto, hasta qué punto Internet puede propiciar espacios de resistencia creativa para las minorías.
[en] The process of globalization has increased interconnectedness among nations and accelerated the mobility of people and goods. Economic globalization in particular has eliminated the barrier of mobility and has allowed highly skilled human capital to move freely. Japanese abroad, a product of Japanese economic globalization, are an example of precisely such a phenomenon. Various studies have characterized this population as a mobile community that experiences its temporary stay in the host society as being linked to the sociocultural context of Japan. With regards to language, their lives, for the most part, are lived in Japanese, with scarce knowledge of the local language. That said, is every Japanese community in the world organized the same way? Is their behavior as homogeneous as is usually believed? This article examines how the organization of the Japanese community conditions the language behavior of its members in a multilingual society such as Catalonia. Furthermore, it demonstrates the diversity of the community both in terms of its immigration goals and from a language perspective.

[es] El proceso de globalizacion ha aumentado la interconexion de las naciones, ha acelerado la movilidad de las personas y de los bienes. La globalizacion economica, sobre todo, ha eliminado la barrera de la movilidad y ha permitido al capital humano altamente cualificado moverse libremente. Los japoneses en el extranjero, que son producto de la globalizacion economica nipona, son un ejemplo de ello. Diversos estudios precedentes han caracterizado a esta poblacion como un colectivo movil que vive su estancia temporal en la sociedad de acogida ligado al contexto sociocultural del Japon. Con respecto a la lengua, viven mayoritariamente en japones, sin tener demasiado conocimiento de la lengua local. Sin embargo, .todas las colonias japonesas del mundo se organizan de la misma manera? .Sus comportamientos son tan homogeneos como se suele pensar? Este articulo examina como la organizacion de la colonia japonesa condiciona los comportamientos linguisticos de sus integrantes en una sociedad multilingue como la catalana. Asimismo, demuestra la diversidad de la colonia tanto en terminos de proyecto migratorio como en términos linguisticos.
[en] In this paper we present some difficulties, obstacles and errors university students face when learning the concepts relative to improper integration. Some of them seem to be inherent to the improper integral concept itself and some others are related to lack of meaning or to other concepts of calculus. With the aim of analysing these difficulties, obstacles and errors we built up a theoretical framework based, fundamentally, on Duval's theory of semiotic registers of representation and we designed a competence model to assess our students' comprehension.

[es] En el presente trabajo mostramos algunas de las dificultades, obstáculos y errores que los alumnos universitarios encuentran al aprender los conceptos relativos a la integración impropia; algunos de ellos parecen inherentes al propio concepto de integral impropia y otros vienen relacionados con ausencia de significado o con otros conceptos del cálculo. Con el objetivo de analizar estas dificultades, obstáculos y errores construimos un marco teórico basado, principalmente, en la teoría de Duval sobre los registros semióticos de representación y construimos un modelo de competencia para evaluar la comprensión de nuestros alumnos.