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[es] El presente artículo aborda la temática del museo (local o regional) y su incidencia en una ofer- ta de calidad para el turismo cultural, por medio del cual los potenciales visitantes sean atraí- dos por servicios y productos verdaderamente representativos de la cultura local, y puedan interactuar directamente con sus creadores. Para lograrlo la estrategia principal del museo consiste en establecer una nueva relación con la comunidad para involucrarla como aliada y como socia en la propuesta de una oferta diversificada que se destaca por su singularidad y autenticidad. Esto posibilita que los miembros de la comunidad que poseen los conocimien- tos tradicionales se beneficien utilizando en forma responsable sus propios recursos patrimo- niales para mejorar su calidad de vida, y al museo obtener nuevos ingresos y dinamizar su ofer- ta cultural. Se presenta como caso de estudio el Museo de Cultura Popular en Costa Rica.

[gl] O presente artigo aborda a temática do museo (local ou rexional) e a súa incidencia nunha oferta de calidade para o turismo cultural, por medio da cal os potenciais visitantes sexan atra- ídos por servizos e produtos verdadeiramente representativos da cultura local e lles ofreza interactuar directamente cos seus creadores. Para logralo, a estratexia principal do museo con- sistiría en establecer unha nova relación coa comunidade no seo de que se insire para involu- crala como aliada e como socia na proposta dunha oferta diversificada que destacase pola súa singularidade e autenticidade. Isto posibilitaría, por unha banda, que os membros da comuni- dade que posúen os coñecementos tradicionais se beneficiasen empregando de forma res- ponsable os seus propios recursos patrimoniais para mellorar a súa calidade de vida, e, pola outra, que o museo obtivese novos ingresos e dinamizase a súa oferta cultural. Preséntase como caso de estudo o Museo de Cultura Popular en Costa Rica.
[es] Las técnicas de simulación, tal y como hoy las conocemos, comenzaron a mediados del siglo XX; primero con la aparición del primer computador y el desarrollo del método Monte Carlo, y más tarde con el desarrollo del primer simulador de propósito específico conocido como GPS y desarrollado por Geoffrey Gordon en IBM y la publicación del primer texto completo dedicado a esta materia y llamado the Art of Simulation (K.D. Tocher, 1963). Estás técnicas han evolucionado de una manera extraordinaria y hoy en día están plenamente implementadas en diversos campos de actividad. Las instalaciones portuarias no han escapado de esta tendencia, especialmente las dedicadas al tráfico de contenedores. Efectivamente, las características intrínsecas de este sector económico, le hacen un candidato idóneo para la implementación de modelos de simulación con propósitos y alcances muy diversos. No existe, sin embargo y hasta lo que conocemos, un trabajo científico que compile y analice pormenorizadamente tanto la historia como la evolución de simulación en ambientes portuarios, ayudando a clasificar los mismos y determinar cómo estos pueden ayudar en el análisis económico de estas instalaciones y en la formulación de las oportunas estrategias empresariales. Este es el objetivo último de la presente tesis doctoral.

[gl] As técnicas de simulación, tal e como hoxe as coñecemos, comezaron a mediados do século XX; primeiro coa aparición do computador e o desenvolvemento do método Monte Carlo e máis tarde co desenvolvemento do primeiro simulador de propósito específico coñecido como GPS e desenvolvido por Geoffrey Gordon en IBM e a publicación do primeiro texto completo dedicado a este tema chamado "A Arte da Simulación" (K.D. Tocher, 1963). Estas técnicas evolucionaron dun xeito extraordinario e hoxe en día están plenamente implementadas en diversos campos de actividade. As instalacións portuarias non escaparon desta tendencia, especialmente as dedicadas ao tráfico de contenedores. Efectivamente, as características intrínsecas deste sector económico, fanlle un candidato idóneo para a implementación de modelos de simulación con propósitos e alcances moi variados. Con todo, e ata o que coñecemos, non existe un traballo científico que compila e analiza de forma detallada tanto a historia como a evolución da simulación en estes ambientes portuarios, clasificando os mesmos e determinando como estes poden axudar na análise económica destas instalacións e na formulación das oportunas estratexias empresariais. Este é o último obxectivo da presente tese doutoral.
[es] El presente trabajo pretende realizar un análisis documental acerca de las monedas sociales dentro del contexto español, profundizando en la iniciativa de los Bancos del Tiempo en la ciudad de Vigo. En este último caso, se plantea el análisis de la repercusión social de los mismos, es decir, los efectos que tiene la iniciativa sobre la comunidad de referencia tanto a nivel social como individual. Por otro lado, la metodología empleada para el estudio de los Bancos del Tiempo es de carácter cualitativo, en concreto, se ha utilizado la técnica de la entrevista semi-estructurada, orientada a profesionales y usuarios.

[gl] O presente traballo pretende realizar unha análise documental acerca das moedas sociais dentro do contexto español, profundando na iniciativa dos Bancos do Tempo na cidade de Vigo. Neste último caso, proponse o análise da repercusión social dos mesmos, é dicir, os efectos que ten a iniciativa sobre a comunidade de referencia tanto a nivel social como individual. Por outra banda, a metodoloxía empregada para o estudio dos Bancos do Tempo é de carácter cualitativo, en concreto, empregouse a técnica da entrevista semi-estruturada, orientada a profesionais e usuarios.
[es] La investigación aborda un estudio basado en la revisión del concepto habitar, alejándolo de su carácter habitual, mediante la búsqueda de un enfoque relacionado con la supervivencia, referida a la protección de colectivos de distinta amplitud. Para ello, se realiza un estudio de casos que se consideran representativos de ámbitos poblacionales y de intervención muy diversos, que resuelven soluciones límite de emergencia con estrategias muy variadas. De este modo, se logran alcanzar unas conclusiones que tratan la visión interdisciplinar como nuevo método de trabajo, cada vez más usual en el mundo globalizado hacia el que nos encaminamos, y la aportación de perspectivas de futuro basadas en sociedades más sostenibles para el medioambiente.

[gl] A investigación aborda un estudo baseado na revisión do concepto habitar, afastándoo do seu carácter habitual, buscando un enfoque relacionado coa supervivencia, referido á protección de grupos de diferente amplitude. Para iso lévase a cabo un estudo de casos que se consideran representativos de poboacións e áreas de intervención moi diversas, que resolven solucións límite de emerxencia con estratexias moi variadas. Deste xeito, é posible chegar a conclusións que traten a visión interdisciplinar como un novo método de traballo, cada vez máis común no mundo globalizado cara ao que nos diriximos, e a contribución de perspectivas de futuro baseadas en sociedades máis sostibles para o medio ambiente.
[es] INTRODUCCIÓN: El envejecimiento de la población es un proceso que cada vez adquiere mayor importancia debido al aumento de la población mayor de 65 años. Unido al envejecimiento de la población se sitúa el proceso de jubilación, que corresponde con una etapa de cambios en las principales ocupaciones de las personas tras el final de la actividad laboral remunerada. OBJETIVO: Indagar en los cambios que se producen en los roles y ocupaciones de personas que residen en el entorno rural de Galicia tras el fin de la etapa laboral activa, así como en su experiencia sobre el desempeño de programas de preparación para la jubilación. METODOLOGÍA: El presente estudio se enmarca en la investigación cualitativa y en el paradigma fenomenológico. Para la recogida de los datos se utilizaron la entrevista y el diario de campo. RESULTADOS: Los informantes le atribuyen a la jubilación el significado de calma, sosegó y tranquilidad. Son muchas las personas que adquieren nuevas ocupaciones unidas a la mayor disponibilidad de tiempo libre. Además, a pesar de que el rol de trabajador se sigue manteniendo, adquieren nuevos roles como el de alumno. Destaca que ningún participante recibió preparación para este proceso. CONCLUSIONES: Los resultados muestran la desvinculación de las personas jubiladas de la actividad laboral remunerada pero no de las ocupaciones que llevaban a cabo durante la misma. El tiempo libre se ocupa de diferente forma, apareciendo nuevas ocupaciones y nuevos roles una vez jubilados. Finalmente, la preparación para la jubilación no es un paso importante desde el punto de vista de los participantes.

[gl] INTRODUCIÓN: O envellecemento da poboación é un proceso que cada vez adquire maior importancia dado o aumento de poboación maior de 65 anos. Ligado ao envellecemento da poboación sitúase o proceso de xubilación, que corresponde cunha etapa de cambios nas principais ocupacións das persoas tras o cese da actividade laboral remunerada. OBXECTIVO: Indagar nos cambios que se producen nos roles e ocupacións de persoas que residen no entorno rural de Galicia tras o fin da etapa laboral activa, así como na súa experiencia sobre o desenvolvemento de programas de preparación para a xubilación. METODOLOXÍA: O presente estudo enmárcase na investigación cualitativa e no paradigma fenomenolóxico. Para a recollida dos datos empregáronse a entrevista e o diario de campo. RESULTADOS: Os informantes atribúenlle á xubilación o significado de calma, sosego e tranquilidade. Son moitas as persoas que adquiren novas ocupacións ligadas á maior dispoñibilidade de tempo libre. Ademais, pese a que o rol de traballador se segue mantendo, adquiren novos roles como o de alumno. Destaca que ningún participante recibiu preparación para este proceso. CONCLUSIÓNS: Os resultados mostran a desvinculación das persoas xubiladas coa actividade laboral remunerada pero non coas ocupacións que levaban a cabo durante a mesma. O tempo libre ocúpase de diferente xeito, aparecendo novas ocupacións e roles unha vez xubilados. Finalmente, a preparación para a xubilación non é un paso importante dende o punto de vista dos participantes.
[es] La adultez emergente es la etapa en la que los jóvenes de entre 18 y 25 años experimentan el paso de la adolescencia a la adultez a través de cambios sociales. La presente investigación tiene un enfoque teórico y cuantitativo cuyos objetivos principales están centrados en conocer la satisfacción con el grado y el estilo de vida que tienen los estudiantes del área de ciencias de la Universidad de A Coruña durante esta etapa. Para poder contestar a dichos objetivos, se llevó a cabo una investigación teórica de los distintos conceptos, un análisis descriptivo y un análisis de correspondencias múltiples, de los cuales se concluye que los universitarios de la Facultad de Ciencias de A Coruña están bastante satisfechos tanto con la carrera que cursan como con el modo de vida universitario que están llevando.

[gl] A adultez emerxente é a etapa na que os mozos de entre 18 e 25 anos experimentan o paso da adolescencia á adultez emerxente mediante cambios sociais. A presente investigación ten un enfoque teórico e cuantitativo cuxos obxectivos principais están centrados en coñecer a satisfacción co grado e o estilo de vida que teñen os mozos da area de ciencias da Universidade da Coruña durante esta etapa. Para poder contestar a ditos obxectivos, levouse a cabo unha investigación teórica dos distintos conceptos, un análises descritivo e un análises de correspondencias múltiples, do cal se concluíu que os universitarios da Facultade de Ciencias da Coruña están bastante satisfeitos tanto ca carreira que cursan como co modo de vida universitario que están a levar.
[es] El objetivo de esta tesis es la aplicación, calibración y validación del modelo SWAT (Soil and Water Assessment Tool) para descarga de agua, sedimentos y nitratos en una pequeña cuenca agroforestal, localizada en la provincia de A Coruña (noroeste de España), representativa del clima atlántico. Con los resultados de las simulaciones se evalúa el efecto del cambio climático sobre la respuesta hidrosedimentaria y sobre la exportación de nitratos de la cuenca. De los resultados de este estudio se deduce que el modelo hidrológico SWAT es una herramienta útil para predecir los efectos del cambio climático sobre los recursos hídricos y la producción de sedimentos y nitratos a escala de cuenca. Esta herramienta también permite evaluar cambios en el uso del suelo y planes de manejo, por ejemplo con vistas a la implementación de la Directiva Marco del Agua en la cuenca del Corbeira y en áreas con similares condiciones ambientales y geomorfológicas.

[gl] O obxectivo deste traballo é a aplicación, calibración e validación do modelo SWAT (Soil and Water Assessment Tool) para descarga de auga, sedimentos e nitratos nunha pequena bacia agroforestal localizada na provincia de A Coruña (NO España), representativa do clima Atlántico. Cos resultados das simulacións avalíase o efecto do cambio climático sobre a resposta hidrosedimentaria e sobre a exportación de nitratos da conca. Os resultados deste estudo indican que o modelo hidrolóxico SWAT é unha ferramenta útil para prever os efectos do cambio climático sobre os recursos hídricos e a produción de sedimentos e nitratos, a escala de bacia. Esta ferramenta tamén é útil para avaliar os cambios no uso da terra e os plans de xestión, por exemplo, con vistas á aplicación da Directiva Marco da Auga na bacia do Corbeira e en áreas con condicións ambientais e xeomorfolóxicas semellantes.
[es] Los lugares de residencia o barrios son el lugar en donde las personas pasan la mayor parte de su tiempo. En estos lugares, los individuos viven y conviven unos con otros, lo que hace que estos emplazamientos sean no solo una simple dimensión temporal sino un elemento fundamental en la calidad de vida. La dinamización y el desarrollo comunitario, aparecen como una pieza clave de mejora de barrios. La organización de grupos actuando bajo fines comunes permite participar, convivir y luchar por un bien común. La terapia ocupacional como disciplina social y sanitaria, aporta un punto de vista inclusivo dirigido a la creación de comunidades favorables, en donde el entorno facilite a los miembros de la comunidad el acceso a los servicios esenciales y crear una oportunidad para la participación en las actividades sociales de la vida de la comunidad. El objetivo de este estudio consiste en conocer la vida ocupacional en la comunidad de Pontepedriña, las necesidades y potencialidades que favorecen la participación comunitaria, con la finalidad de crear un cambio social positivo. Se utilizará para ello una metodología de Investigación Acción Participación, ya que es considerada muy útil en los programas de mejora de situaciones colectivas. Se utilizarán grupos focales durante todo el proceso de la investigación. Cada uno de ellos intervendrá en diferentes momentos.

[gl] Os lugares de residencia ou barrios son os lugares onde as persoas pasan a maior parte do seu tempo. Nestes lugares, as persoas viven e conviven entre sí, facendo que estes sitios sexan non só unha dimensión temporal simple senón un elemento fundamental na calidade de vida. A dinamización e o desenvolvemento da comunidade, aparecen como unha parte fundamental de mellora de barrios. A organización de grupos que actúan con obxectivos comúns permite participar, convivir e loitar por un ben común. A terapia ocupacional como disciplina social e da saúde, ofrece unha visión inclusiva que leva á creación de comunidades favorables onde o ambiente permita aos membros da comunidade o acceso aos servizos esenciais e crear unha oportunidade para a participación en actividades da vida social da comunidade. O obxectivo deste estudo é coñecer a vida profesional na comunidade de Pontepedriña, necesidades e potencialidades que promovan a participación da comunidade, a fin de crear un cambio social positivo. Utilizarase una metodoloxía de investigación-acción-participación, xa que é é considerado de moita utilidade en programas de mellora de situacións colectivas. Utilizaranse así mesmo, grupos focáis durante todo o proceso de investigación, cada un destes grupos intervirá en momentos diferentes.
[es] El trasplante pulmonar es una opción terapéutica para pacientes con una enfermedad pulmonar avanzada que presentan un empeoramiento progresivo de su situación clínica a pesar de recibir un óptimo tratamiento médico. Entre el año 1999 y 2014 se realizaron en el hospital de A Coruña 154 trasplantes bipulmonares. La planificación de cuidados no es una práctica establecida en las Unidades de Críticos, de manera que se desconoce en qué medida los cuidados de enfermería contribuyen a alcanzar los resultados óptimos esperados para estos pacientes. El objetivo de este trabajo fue describir el caso clínico de una paciente con trasplante bipulmonar en la Unidad de Reanimación, realizar la planificación de un plan de cuidados y valorar los resultados obtenidos tras su aplicación. Para conocer el estado del conocimiento sobre el trasplante bipulmonar se realizó una búsqueda bibliográfica. Para la elaboración del plan de cuidados se utilizó la metodología y taxonomía enfermeras y el modelo AREA para la selección de los diagnósticos principales. El plan de cuidados ha permitido la valoración de los resultados alcanzados a través de sus indicadores, evidenciando la evolución positiva en la situación de la paciente y podría contribuir a la continuidad de los cuidados en la Unidad de hospitalización donde la paciente completará su rehabilitación.

[gl] O transplante pulmonar é unha opción terapéutica para pacientes con enfermidade pulmonar avanzada que teñen un agravamento progresivo da súa condición clínica a pesar de recibir un óptimo tratamento médico. Entre 1999 e 2014 realizáronse no hospital de A Coruña 154 trasplantes bipulmonares. A planificación de coidados non é unha práctica establecida nas unidades de críticos, de xeito que descoñécese en qué medida os coidados de enfermería contribúen para acadar os mellores resultados esperados para estes pacientes. O obxectivo deste estudo foi describir o caso clínico dun paciente con transplante de bipulmonar na unidade de Reanimación, facer a planificación dun plan de coidados e avaliar os resultados obtidos tras a aplicación. Para o estado de coñecemento sobre o transplante bipulmonar foi realizada unha busca bibliográfica. Para a elaboración do plan de coidados fíxose uso da metodoloxía e taxonomía enfermeiras e o modelo AREA para a selección de diagnósticos principais. O plan de coidados permitiu a avaliación dos resultados obtidos a través dos seus indicadores, mostrando unha evolución positiva na situación do paciente e podería contribuír á continuidade dos coidados na unidade hospitalaria onde o paciente completará a súa rehabilitación.
[es] Las enfermedades transmitidas por alimentos (ETA) implican una elevada morbilidad y mortalidad; según indica la Organización Mundial de la Salud (OMS), en el año 2010 se registraron 600 millones de casos. Los métodos químicos y físicos para conseguir alimentos más seguros provocan una pérdida de la calidad y cualidades de estos. Asimismo, la resistencia a los antibióticos sigue aumentando por su uso excesivo, por lo que se necesitan nuevas opciones. En esta revisión bibliográfica, se estudia el uso de los bacteriófagos como alternativa en la industria alimentaria para lograr la inocuidad de los alimentos debido a la gran especificidad que presentan para eliminar únicamente los microorganismos patógenos.

[gl] As enfermidades de transmisión alimentaria (ETA) implican unha elevada morbilidade e mortalidade; segundo a Organización Mundial da Saúde (OMS), no ano 2010 rexistráronse 600 millóns de casos. Os métodos químicos e físicos para conseguir alimentos máis seguros provocan unha perda de calidade e cualidades destes. Así mesmo, a resistencia aos antibióticos segue aumentando polo seu uso excesivo, polo que son necesarias novas opcións. Nesta revisión bibliográfica, estúdase o uso dos bacteriófagos como alternativa na industria alimentaria para lograr a inocuidade dos alimentos debido a gran especificidade que presentan para eliminar só microorganismos patóxenos.
[es] El objetivo de este estudio comparativo es investigar la inclusión, la validez y la utilidad del juego de sociedad como instrumento educativo en la enseñanza de lenguas extranjeras dentro del contexto anglófono, francófono e hispánico. El marco teórico profundiza en el concepto de juego y en su relación con el aprendizaje de lenguas extranjeras. Se incorpora también una catalogación para el estudio de estos juegos en la enseñanza del inglés, del francés y del español. En la sección aplicada de este proyecto se ha diseñado y testado un juego de sociedad para el aprendizaje del español con el objetivo de comprobar su funcionalidad en estos tres contextos. El juego fue probado en dos institutos de enseñanza secundaria de Francia e Irlanda, y en dos escuelas de idiomas de Galicia. Si bien las pruebas realizadas no son concluyentes para evaluar el grado de utilidad del juego en términos de adquisición de contenidos gramaticales, los resultados obtenidos demuestran un incremento del interés y una alta participación de los estudiantes, así como una recepción positiva del juego diseñado. Además, el juego contribuye a la enseñanza y el aprendizaje de expresiones relevantes y vocabulario, así como a propiciar fluidez oral y habilidades comunicativas.

[gl] O obxectivo deste estudo comparativo é investigar a inclusión, a validez e a utilidade do xogo de sociedade como instrumento educativo no ensino de linguas estranxeiras dentro do contexto anglófono, francófono e hispánico. O marco teórico profundiza no concepto de xogo e na súa relación coa aprendizaxe de linguas estranxeiras. Incorpórase tamén unha catalogación específica para o estudo destes xogos no ensino do inglés, do francés e do español. Na sección aplicada deste proxecto deseñouse e testouse un xogo de sociedade para a aprendizaxe do español co obxectivo de comprobar a súa funcionalidade nestes tres contextos. O xogo foi probado en dous institutos de ensino secundario de Francia e Irlanda, e en dúas escolas de idiomas de Galicia. Por máis que as probas realizadas non son concluíntes para avaliar o grao de utilidade do xogo en termos específicos de adquisición de contidos gramaticais, os resultados obtidos, sen dúbida, demostran un notable incremento do interese, e unha alta participación por parte dos estudantes, así como unha recepción positiva do xogo deseñado. Ao mesmo tempo, o xogo contribúe ao ensino e á aprendizaxe de expresións relevantes e de vocabulario, así como a propiciar fluidez oral e habilidades comunicativas.