BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] A few decades ago, an attempt was made to relegate the piety of the people out of ignorance, contempt or rejection. To accompany the simple faith in truth, with pastoral charity, and to evangelize it with very concrete proposals and orientations. "Gaudium et Spes" and "Lumen Gentium" opened channels for theology and pastoral care. "Evangelii Nuntiandi" and "Evangelii Gaudium", with realism and pastoral charity, provide proposals and guidelines for evangelizing popular religiosity.

[es] Hace algunas décadas se intentó relegar la piedad del pueblo por ignorancia, desprecio o rechazo. Acompañar en verdad, con caridad pastoral, la fe sencilla y evangelizarla con propuestas y orientaciones muy concretas. "Gaudium et Spes" y "Lumen Gentium" abrieron cauces para la teología y la pastoral. "Evangelii Nuntiandi" y "Evangelii Gaudium", con realismo y caridad pastoral, aportan propuestas y orientaciones para evangelizar la religiosidad popular.
[en] According to the World Health Organization (WHO), it is estimated that today there are approximately 3,700 million people under 50 years of age (67%) with herpes simplex virus type 1 (HSV-1) infection, mostly acquired during the childhood. This type of virus usually causes orofacial herpes, manifesting as herpetic gingivostomatitis in a primary infection and later, as labial or intraoral herpes in recurrent lesions. This pathogen, once it enters the human body, causes latency in the Gasserian ganglion. It is activated by certain internal or external stimuli that trigger prodromal symptoms in the first phase, which later become evident as vesicles with yellowish content that break easily. It presents with pain, inflammation and repeated flare-ups over time. The objective of this work is to review, through the literature, if some of the most used treatments today, such as Aciclovir and Photodynamic Therapy (PDT), favor the prevention of such recurrences for long periods of time. For this, bibliographic searches were carried out in different databases, obtaining variability of results in the studies that evaluated parameters such as pain, exposure time and healing of the lesions. Both therapeutic techniques are effective in treating symptoms, but not in preventing outbreaks. However, PDT, which is a minimally invasive and selective method, although it does not prevent recurrences in the course of this disease, seems to reduce them significantly.

[es] Según la organización mundial de la salud (OMS) se estima que hoy en día hay aproximadamente 3.700 millones de personas de menos de 50 años (67%) con infección por el virus del Herpes simple tipo 1 (VHS-1), adquiriéndose mayoritariamente durante la infancia. Este tipo de virus causa habitualmente Herpes orofacial, manifestándose como gingivoestomatitis herpética en una primoinfección y posteriormente, como Herpes labial o intraoral en lesiones recurrentes. Este patógeno, una vez entra en el cuerpo humano, causa latencia en el ganglio de Gasser. Se activa ante determinados estímulos internos o externos que desencadenan en una primera fase, síntomas prodrómicos, que posteriormente se evidencian como vesículas con un contenido amarillento que rompen con facilidad. Cursa con dolor, inflamación y repetidos brotes a lo largo del tiempo. El objetivo del presente trabajo es revisar, a través de la literatura, si algunos de los tratamientos más utilizados hoy en día como lo son el Aciclovir y la Terapia Fotodinámica (TFD), favorecen la prevención de dichas recurrencias durante largos periodos de tiempo. Para ello, se realizaron búsquedas bibliográficas en diferentes bases de datos, obteniéndose en los estudios variabilidad de resultados que evaluaban parámetros como el dolor, el tiempo de exposición y cicatrización de las lesiones. Ambas técnicas terapéuticas presentan efectividad en el tratamiento de los síntomas, pero no en la prevención de los brotes. No obstante, la TFD que es un método poco invasivo y selectivo, aunque no prevenga las recurrencias en el curso de esta enfermedad, parece ser que sí las reduce significativamente.
[en] Personal prayer books often contained portraits of their patrons engaged in devotion, which were gazed at during prayer or meditative reading and could shape the readers' devotional state of mind and conduct. In this article, I examine images that allowed a female reader to see herself in an illuminated manuscript of a different sort: the well-known Franciscan text, the Meditationes Vitae Christi, now Oxford, Corpus Christi College, MS 410. I will show that the book's illuminations compel the reader's identification with the accompanying text through their emotional intensity or singularity, illustrating and constructing various facets of contemplation. These images are not portraits of the patron or reader that appear in personal prayer books nor are they designed solely to allow the reader to imaginatively place herself within the vita Christi narrative. Rather, they depict figures who take part in the biblical story and invite the reader's identification. This article considers two images of Mary and other, less prominent figures that could project the manuscript's reader, very likely a Poor Clare, into the text and teach her how to use it to achieve contemplative ascent. The illuminations instruct her to remain focused on her ceaseless search for God, relentless prayer, and Passion meditation, which will ultimately lead to an unmediated encounter with the divine.

[es] Los libros de oraciones personales a menudo contenían retratos de sus patrones dedicados a la devoción, que se visualizaban durante la oración o la lectura meditativa y podían moldear el estado mental y la conducta devocional de los lectores. En este artículo se examinan imágenes que permitieron a una lectora verse a sí misma en un manuscrito iluminado: el conocido texto franciscano, las Meditationes Vitae Christi, ahora Oxford, Corpus Christi College, MS 410. Mostraré que las iluminaciones del libro obligan a la identificación del lector con el texto que lo acompaña a través de su intensidad emocional o singularidad, ilustrando y construyendo diversas facetas de la contemplación. Las imágenes que se analizan no son los retratos de patrocinadores o lectores que aparecen en los libros de oraciones personales ni están diseñadas únicamente para permitir que el lector se ubique imaginativamente dentro de la narrativa de la vita Christi. Más bien, representan figuras que toman parte en la historia bíblica e invitan a la identificación del lector. Este artículo considera dos imágenes de María y otras figuras menos prominentes que podrían proyectar al lector del manuscrito, muy probablemente una Clarisa, y enseñarle cómo usarlo para lograr el ascenso contemplativo. Las iluminaciones la instruyen a permanecer enfocada en su búsqueda incesante de Dios, la oración continuada y la meditación de la Pasión, lo que finalmente la llevará a un encuentro inmediato con lo divino.
[en] In a world where individualism, selfishness and lack of participation in society predominate, more and more children grow up looking out for their own benefit and thinking that they are in the world "just passing through", feeling that their contribution is not significant. How can we make them see from school that they are the future of our community and that it is in their hands to make it progress? The implementation of the following intervention plan begins with the collection of studies, books and published articles related to the chosen theme. This plan is aimed at primary school pupils, specifically at the fourth, fifth and sixth grades, but it is also a guide for teachers to include this methodology in their classrooms. In this way, they will bring great benefits to the students' lives, initiating them into the world of cooperation and leading them to serve for pleasure, not for recognition. The main aim of this proposal is to educate people fully, making them see that they are the future of society by encouraging their active participation.

[es] En un mundo donde predomina el individualismo, el egoísmo y la falta de participación en la sociedad cada vez más los niños crecen mirando por su beneficio y pensando que están en el mundo "de paso", sintiendo que su aportación no es significativa. ¿Cómo podemos hacerles ver desde la escuela que ellos son el futuro de nuestra comunidad y que está en sus manos hacerla progresar? La realización del siguiente plan de intervención comienza gracias a la recopilación de estudios, libros y artículos publicados relacionados con el tema escogido. Este plan se orienta a los alumnos de primaria, en concreto a cuarto, quinto y sexto, pero también es una guía para que los maestros puedan incluir esta metodología en sus aulas. De esta forma aportarán grandes beneficios para la vida de los alumnos, iniciándoles en el mundo de la cooperación y llevándolos a servir por mero placer, no para obtener un reconocimiento. El objetivo principal de esta propuesta es formar personas de forma plena, haciéndoles ver que son el futuro de la sociedad fomentando su participación activa
[en] The study of viruses has undergone a great transformation in the first decades of the 21 st century. The discovery of giant viruses has made the distinction between some types of viruses and bacteria increasingly blurred, forcing us to rethink the epistemological and ontological status of these biological entities. Both the classic view of viruses in biology and the general definitions that health authorities make of these entities, as well as the definitions made by virologists and microbiologists needed to be revised to fit the current knowledge about the viral processes. New terms appear in this process of discoveries, such as virion , viroid , virobiota , virome and virocell which must be taken into account and integrated into a new general ontological and epistemological framework. Although we are still far from achieving a generally accepted definition that allows viruses to be clearly differentiated from other similar biological entities, a tentative definition is presented at the end of the paper, which tries to avoid the limitations presented by the previous definitions.

[es] El estudio de los virus ha experimentado una gran transformación en las primeras décadas del siglo xxi . El descubrimiento de los virus gigantes ha hecho que la distinción entre algunos tipos de virus y de bacterias sea cada vez más difusa, lo que obliga a replantearse el estatus epistemológico y ontológico de estas entidades biológicas. Tanto la visión clásica de los virus por parte de la biología, como las definiciones generales que utilizan las autoridades sanitarias y las definiciones realizadas por virólogos y microbiólogos necesitan ser revisadas para dar cabida a los conocimientos actuales sobre los virus, o más concretamente, sobre los procesos virales. En este proceso de nuevos descubrimientos aparecen nuevos términos, como virión , viroide , virobiota , viroma y virocélula , que deben ser tenidos en cuenta e integrados en un nuevo marco ontológico y epistemológico general. Aunque aún estamos lejos de conseguir una definición generalmente aceptada que permita diferenciar nítidamente a los virus de otras entidades biológicas similares, al final del artículo se presenta una definición tentativa, que trata de evitar las limitaciones que presentaban las definiciones anteriores.
[en] During the last years an increase of social and school interest for visiting warlike heritage of the 20th century has taken place in Europe. Nevertheless, the lack of public fitting out of significant important enclaves during the last spanish civil war (1936-1939) stands out in Spain. This paper analyzes the particular case of historical scenes in the city of Valencia on which the network of sanitary infrastructures was woven during the civil war. Likewise, a didactic itinerary with the aim to spread this heritage in a civil and depoliticized point of view is proposed.

[es] En Europa, durante los últimos años se ha producido un incremento del interés social y escolar por visitar el patrimonio bélico del siglo XX. Sin embargo, en España destaca la falta de habilitación pública de enclaves que tuvieron una importancia significativa durante la última guerra civil española (1936-1939). Este artículo analiza el caso particular de los escenarios históricos sobre los que se tejió la red de infraestructuras sanitarias que se desarrolló en la ciudad de Valencia durante la Guerra Civil. Asimismo, se propone un itinerario didáctico con el objetivo de divulgar este patrimonio desde un punto de vista civil y despolitizado.
[en] In this Final Project we intend to present the importance, trajectory and history of play, the impact of play on children between 3 and 6 years of age, the didactic resource that play represents and the role expected from close adults, parents and teachers. Therefore, we will talk about the role of families and play situations at home. For this last reason, the main objective of this work is to understand and offer an innovative and totally updated approach to play through the suggested proposal, based on the creation of a web page with free access where a vademecum of games, recommendations and advice for families is offered, this providing playful resources to help parents promote play at home in this confinement period.

[es] En el presente Trabajo Final de Grado se pretende dar a conocer la importancia, trayectoria e historia del juego, la repercusión del juego en los niños entre 3 y 6 años de edad, el recurso didáctico que supone el juego y el papel que se espera de los adultos cercanos, padres y maestros. Por consiguiente, hablaremos del papel de las familias y las situaciones de juego en el hogar. Por esto último, se origina el objetivo principal de este trabajo el cual tiene como fin comprender y ofrecer un enfoque innovador y totalmente actualizado del juego a través de la propuesta sugerida, a partir de la creación de una página web de acceso libre donde se ofrece un vademécum de juegos, recomendaciones y consejos para las familias, proporcionando de este modo recursos lúdicos para ayudar a los padres a que promuevan el juego en casa en esta época de confinamiento.
[en] In the Shoah we can see how events surpass causes. An origin that has been called Totalitarianism, which exceeds all known limits so far. An anti-Semitism that produces some tools of Evil not known up to now. This is why the teacher will find in the article the data to be able to see the genesis of the term and more than that the consequences that are unleashed in the production of a new political system where it will give legality with the Final Solution to the extermination of the Jewish People. In the articles you can see how there is a change of society to reach a new genetically superior man, the Aryan. The Jew, the gypsy, the communist, the homosexual, is his counterpart, his enemy, they must be eliminated. For this, a series of tools are used, such as: The single party where there is only room for those who enter into the idea of society, the others are not part of the nation. Propaganda will be used as a channel of the only truth that emanates from the single party. The secret police will be in charge of enforcing these principles, a police that suspects all individuals as enemies of the party. The concentration camp will be the social laboratory to be able to change the human being and turn it into an animal devoid of spontaneity.

[es] En la Shoah podemos ver cómo los eventos superan a las causas. Un origen que se le ha denominado Totalitarismo, donde se traspasa todo límite conocido hasta el momento. Un antisemitismo que produce unas herramientas de Mal no conocidas hasta el momento. Es por esto que el docente encontrará en el artículo los datos para poder ver la génesis del término y más que eso las consecuencias que se desatan en la producción de un nuevo sistema político donde dará legalidad mediante la "solución final" al exterminio del pueblo judío. En el artículo se puede ver cómo hay un cambio de sociedad para llegar a un nuevo hombre genéticamente superior, el ario. El judío, el gitano, el comunista, el homosexual, es su contratipo, su enemigo, hay que eliminarlos. Para ello se emplean una serie de herramientas como: El partido único donde sólo tiene cabida aquellos que entran en la idea de sociedad, los demás no forman parte de la nación. Se empleará la propaganda como cauce de verdad única que emana del partido único. La policía secreta será la encargada de hacer cumplir estos principios, una policía que sospecha de todos los individuos como enemigos del partido. El campo de concentración será el laboratorio social para poder cambiar al ser humano y convertirlo en animal carente de espontaneidad.
[en] This paper examines the culinary contents in two poems by Ausonius. Each of them is representative of the two main types of ancient gastronomical poetry: the 'didactic' in the case of epist. 3 Green, and the 'ecphrastic' in the case of Cento 16–21.

[es] Se examinan los contenidos culinarios en dos poemas concretos de Ausonio en relación a las diversas modalidades de la poesía gastronómica antigua, la de tipo didáctico en epist. 3 Green, y la de tipo ecfrástico en la escena del banquete del Centón nupcial.
[en] In recent years several papers have examined the structure of the Purpose-In-Life Test, which measures the achievement of meaning in life from the approach of logotherapy, having found heterogeneous results. The aim of this study was to test different models proposed in previous literature with a sample of 766 Spanish undergraduates (220 males, 546 females) from two universities of the Valencia Community (Spain), aged between 18 and 36 (M = 21.96; SD = 3.56). Confirmatory factor analysis of these models was conducted. The adjustment values and the factorial structures obtained were compared, finding empirical support for three bi-factorial models.

[es] En los últimos años varios trabajos han analizado la estructura factorial del Purpose-In-Life Test, instrumento que mide el logro de sentido de la vida desde los planteamientos de la logoterapia, con resultados muy heterogéneos. El objetivo del presente trabajo consistió en poner a prueba distintos modelos propuestos en la literatura anterior, con una muestra de 766 alumnos de dos universidades de la Comunidad Valenciana (España), de los que 220 son hombres y 546 son mujeres, con edades comprendidas entre los 18 y los 36 años (M = 21.96; DT = 3.56). Se realizaron análisis factoriales confirmatorios de dichos modelos y se compararon los valores de ajuste y las estructuras factoriales obtenidas, encontrando apoyo empírico para tres modelos bifactoriales.
[en] Environmental Education was born with the vocation to collaborate in environmental improvement, for that, it is of the utmost importance to incorporate it in the processes of citizen participation of the Agendas 21. Consequently, it is necessary to plan the Municipal Environmental Education through plans and programs in the Local Agen da 21. In this paper we analyze the extent to which Environmental Education has been incorporated in the Network of Municipalities that signed the Charter of Xàtiva in the Province of Valencia. For da ta collection, the structured questionnaire was used and sent to the 213 municipalities that signed the document. The results obtained allow us to affirm that there are few Plans or Environmental Education Programs at the local level. This implies a lack of coherence between the public commitments adopted by local corporations and the actions that are actually being carried out for the im plementation of Local Agenda 21.

[es] La Educación Ambiental nació con la vocación de colaborar en la mejora ambiental, para ello, es de suma importancia incorporarla en los procesos de participación ciudadana de las Agendas 21. Consecuentemente se hace necesaria la planificación de la Educación Ambien tal Municipal mediante planes y programas en las Agendas 21 Locales. En este trabajo analizamos en qué medida se ha incorporado la Educación Ambiental en la Red de M unicipios firmantes de la Carta de Xàtiva en la Provincia de Valencia. Para la recolección de datos se utilizó el cuestionario estructurado que fue enviado a los 213 municipios firmantes de dicho documento. Los resultados obtenidos nos permiten afirmar que son escasos los Planes o Programas de Educación Ambiental a nivel local. Esto supone una falta de coherencia entre los compromisos públic os adoptados por las corporaciones locales y las acciones que realmente se están llevando a término para la aplicación de la Agenda 21 Local.
[en] The etiology of hypertension, especially in pregnancy, is various and complex, involving both genetic and psychological factors. The aim of this study was to investigate the association between depression and hypertensive disorders in pregnancy. Its original contribution is to broadly address these types of hypertensive disorders. We conducted an integrative literature review and identified relevant studies from four databases, including MEDLINE, LILACS, SciELO and EMBASE. Qualitative and original studies in English, Spanish and Portuguese (Brazilian) published between the years of 2005-2016 were included. Studies were selected by titles, abstracts and full texts, and its quality was evaluated by three researchers independently. Data showed that depression was associated to hypertensive disorders in pregnancy. Women with severe depressive symptoms have higher risk to develop preeclampsia. The use of antidepressants also showed a large association to the hypertensive disorders in pregnancy. Conclusion: Current evidence indicates association between depression and hypertensive disorders in pregnancy. Physical care and mental health care of women is essential for a physiological and safe pregnancy.

[es] La etiología de la hipertensión, especialmente en el embarazo, es variada y compleja, involucrando factores genéticos y psicológicos. El objetivo de este estudio fue investigar la asociación entre la depresión y los trastornos hipertensivos en el embarazo. Su contribución original es el enfoque ampliado sobre estos tipos de trastornos hipertensivos. Realizamos una revisión bibliográfica integradora y identificamos estudios relevantes de cuatro bases de datos, que incluyen MEDLINE, LILACS, SciELO y EMBASE. Se incluyeron estudios cualitativos y originales en inglés, español y portugués (brasileño) publicados entre los años 2005-2016. Los estudios fueron seleccionados por títulos, resúmenes y textos completos, y su calidad fue evaluada por tres investigadores de forma independiente. Los datos mostraron que la depresión estaba asociada a trastornos hipertensivos en el embarazo. Las mujeres con síntomas depresivos graves tienen un mayor riesgo de desarrollar preeclampsia. El uso de antidepresivos también mostró una gran asociación con los trastornos hipertensivos en el embarazo. Conclusión: la evidencia actual indica asociación entre la depresión y los trastornos hipertensivos en el embarazo. El cuidado físico y el cuidado de la salud mental de las mujeres es esencial para una gestación fisiológica y segura.