BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La margarida és una flor? Només tenim 5 sentits? Els éssers humans es poden dividir en races? El fred causa els refredats? La selva amazònica és el pulmó del planeta? El desdejuni és el menjar més important del dia? Només utilitzem el 10% del nostre cervell? Totes aquestes idees formen part dels models mentals de gran part de la població. Idees que, o bé parteixen de conceptes correctes, però mal aplicats, o són totalment falses. Així, a pesar de la sobreabundància d'informació que existeix en l'actualitat, la falta d'educació informacional i la difusió de tota mena de desordres informatius creen un caldo de cultiu perfecte per a la transmissió i replicació d'informació errònia. Aquest llibre persegueix no només recopilar i desmuntar 70 mites biològics emprant informació científica actualitzada, sinó també aportar activitats per a treballar-los a l'aula (principalment en els nivells educatius d'ESO i Batxillerat), recopilar recursos accessoris per a continuar indagant en els mateixos i donar eines per a desenvolupar una perspectiva crítica amb la informació que rebem. D'aquesta manera, volem contribuir a l'alfabetització científica de la població, tenint com a eixos vertebradors, la interdisciplinarietat, la perspectiva de gènere, el respecte a la diversitat, la promoció de la salut, la sostenibilitat i la cura del medi ambient.

[en] Are daisies flowers? Do we only have 5 senses? Can human beings be divided into races? Can cold weather or being chilled cause a cold? Is the Amazon rainforest the lung of the planet? Is breakfast the most important meal of the day? Do we humans only use 10% of our cerebral capacity? All of these ideas belong to the collective mindset of our society. Ideas that either originate from hypotheses that are correct but are poorly applied, or are totally fake. Thus, despite the excessive amounts of information that is available nowadays, the lack of informational education and diffusion of all kinds of informational disorders create a breeding ground that is ideal for the transmission and reapplication for misinformation. The aim of this book is not only to compilate and dismantle 70 biological myths using up-to-date scientific information but also contribute with activities that can be used in class (mainly for secondary school levels), compilate complementary resources to keep an inquiring mindset towards the same and assist with tools to develop a critic perspective with the information that we come across. That way, we want to promote the scientific alphabetization of the population taking interdisciplinarity, gender perspective, respect for diversity, healthcare promotion and sustainability and care for the environment as its axis.
[ca] El processament automàtic del llenguatge natural i, en particular, la traducció automàtica tenen enorme potencial per a l'espanyol i altres llengües espanyoles. Els poders públics des de fa una dècada han fixat els objectius de les polítiques en intel·ligència artificial (IA) i llengües, dotats ara amb més de 1.100 milions d'euros en els Projectes Estratègics per a la Recuperació i Transformació Econòmica (PERTE) Nova Economia de la Llengua. És clau la generació (pública) d'infraestructures, recursos, bases i, sobretot, corpus lingüístics que alimenten a la IA i altres tecnologies lingüístiques desenvolupades especialment pel sector privat. El Dret de la UE tendeix cap a la flexibilitat i obertura d'aquests recursos lingüístics. No obstant, des del règim de propietat intel·lectual i el de reutilització de dades, no hi ha obligació d'obrir i posar a disposició aquests recursos, sinó que els promotors tenen el dret sui generis al fet que no es pugui generar mineria de dades o altres processats sense la seva autorització. Es critica la insuficient regulació. Sobre aquesta base, és clau l'elecció de llicències permissives, com les de l'ecosistema Meta-Share, de potencial projecció als corpus espanyols. Finalment, s'exposen els elements clau en la planificació i adopció de models d'explotació i sostenibilitat dels recursos lingüístics a Espanya.

[en] Automatic natural language processing and, in particular, machine translation offer an enormous potential for Spanish and other languages spoken in Spain. For the last decade, public authorities have set policy objectives in artificial intelligence (AI) and languages, which are now endowed with over 1.1 billion euros in the Strategic Projects for Economic Recovery and Transformation (PERTE) "New Language Economy". A key factor is the (public) generation of infrastructures, resources, databases and, above all, language corpora that feed AI and other language technologies developed particularly by the private sector. EU Law tends towards flexibility and open use of these language resources. However, under intellectual property and data reuse regulations, there is no obligation to open these resources and make them available. On the other hand, the developers have the sui generis right to not allow data mining or other processing without their authorisation. Regulation is criticised for being insufficient. Given this situation, it is essential to choose permissive licences, such as those of the Meta-Share ecosystem, which has potential for extrapolation to Spanish corpora. Lastly, the key elements for planning and adopting models for language resource use and sustainability in Spain are discussed.
[ca] La guerra de la Unió ha estat secularment un episodi molt mal conegut de la història del regne de València, que es mantenia en ombres, erròniament interpretat per assimilació a les Unions aragoneses, tanmateix de caràcter prou diferent. La col·lecció documental que ara es publica, té el seu origen en la tesi doctoral de l'autor, recerca pionera que establí el caràcter propi d'aquest moviment polític, el de major relleu -i gravetat- al País Valencià medieval. Els documents de l'esmentada tesi doctoral, amb alguna supressió, i substancialment incrementats per la incorporació de nous textos provinents de la recerca posterior a l'Arxiu de la Corona d'Aragó, formen un recull de 184 peces, que abasten un segment cronològic entre els anys 1345 i 1356, dividit, d'acord amb les fases significatives en el curs de la revolta, en nou capítols.

[en] The War of the Union has for centuries been a little-known episode in the history of the Kingdom of Valencia, which has been kept in the shadows, erroneously interpreted by assimilation to the Aragonese Unions, even though they were quite different in character. The collection of documents now published has its origin in the author's doctoral thesis, pioneering research that established the character of this political movement, the most important - and serious - in the medieval Valencian Country. The documents of the aforementioned doctoral thesis, with some deletions, and substantially increased by the incorporation of new texts from subsequent research in the Archive of the Crown of Aragon, form a compilation of 184 pieces, which cover a chronological segment between the years 1345 and 1356, divided, in accordance with the significant phases in the course of the revolt, into new chapters.
[ca] Diapositives de les exposicions de la part de medieval d'Introducció a la Història del País Valencià del grau d'Història. S'explica la història medieval del país des de l'organització sociopolítica i territorial del Sarq al-Andalus passant per la destrucció d'aquesta societat, la conquesta cristiana, la formació política i institucional del Regne de València, la colonització cristiana del territori i el desenvolupament polític del mateix fins principis del segle XVI.

[en] Slides of the expositions of the medieval part of the Introduction to the History of the Valencian Country of the Degree in History. It explains the medieval history of the country from the socio-political and territorial organisation of the Sarq al-Andalus through the destruction of this society, the Christian conquest, the political and institutional formation of the Kingdom of Valencia, the Christian colonisation of the territory and the political development of the same until the beginning of the 16th century.
[ca] La informació rebuda pels pacients sobre la gravetat de la seva condició,el tipus de proves que cal realitzar o el temps mitjà despera en el serveisón factors que tenen influència en el grau de satisfacció. De vegades, laincomoditat dels usuaris pot conduir a expressions de violència adreçades als treballadors de la salut, i això, al seu torn, pot comportar lesconseqüències físiques i psicològiques que comunament hi estan associades. El nostre objectiu és explorar la relació entre el temps despera, lasatisfacció del pacient amb el servei i altres variables dinterès. Així, es vautilitzar un disseny transversal per avaluar 320 pacients hospitalaris ala regió de Múrcia (Espanya). Els resultats indiquen que rebre informaciósobre el procés, el temps despera fins a la consulta, el grau de satisfacció amb el professional i la resolució de dubtes són predictors del grau desatisfacció general del pacient amb lexperiència clínica.

[en] The information received by patients about the severity of their condition, the type of tests to be performed, or the average waiting time in the service are factors that influence their degree of satisfaction and, therefore, their possible anger and/or aggressiveness. Users' discomfort can sometimes lead to violence towards health workers, and this, in turn, can lead to the commonly associated physical and psychological consequences. Our main objective is to explore the relationship between the waiting time, patients' perceived satisfaction with the service, as well as the other variables under study. We used a cross-sectional design was used to evaluate 320 hospital patients in the Region of Murcia (Spain). Our indicate that receiving information about their process, waiting time until the doctor's consultation, the degree of satisfaction with the professional, and the resolution of the doubts are predictors of the degree of overall patient satisfaction with the clinical experience.
[ca] Aquest article es proposa identificar una tipologia dels perfils socials afectats pel desclassament social educatiu i desentranyar-ne les lògiques estratègiques davant daquest fenomen dins la cohort de trentins amb títol superior i en el context de crisi econòmica a Espanya. Per fer-ho, sha optat per una complementarietat entre una aproximació quantitativa i una aproximació qualitativa. Aquest disseny mixt és seqüencial i es compon de dues fases. La primera consisteix a realitzar una anàlisi de correspondències múltiples (ACM) i una anàlisi de classificació automàtica (ACL) de partició jeràrquica a partir de les dades de lEnquesta de Condicions de Vida (ECV) de 2011. La segona fase consisteix a realitzar entrevistes en profunditat als titulats afectats pel desclassament. Els resultats mostren tres tipus de perfils socials que es distingeixen prioritàriament pel nivell deducació dels seus pares i despleguen diferents lògiques estratègiques davant el desclassament social educatiu: a) reconvertir-se per canviar de camp professional i amb la idea de reenclassar-se socialment; b) ressituar-se a través del desplaçament geogràfic o de règim docupació amb la intenció de respondre a les seves ambicions professionals, i c) resistir en les seves ocupacions o intentar accedir a una ocupació pública per evitar la pauperització i assegurar-se una certa estabilitat econòmica.

[en] This article aims to identify a typology of social profiles affected by socio-educational downclassing in Spain and unravel the strategies employed in a cohort of thirty to thirty- nine-year-olds faced with this phenomenon in a context of economic crisis. For this purpose, a sequential, mixed quantitative and qualitative approach consisting of two phases has been used. In the first phase, multiple correspondence analysis (MCA) and automatic classification analysis (ACA) based on hierarchical partitioning are performed using data from the Spanish Living Conditions Survey (ECV) of 2011. In the second phase, in-depth interviews are carried out with individuals from each of the social pro- files. The results reveal three types of social profiles, which are distinguished primarily by the educational levels of their parents and which deploy different strategies to deal with socio-educational downclassing: (1) reconversion to change the professional field with the idea of upclassing; (2) relocation through geographical or employment displacement with the intention of fulfilling their professional ambitions; and (3) resistance in their jobs and/or attempting to gain access to public employment to avoid impoverishment and ensure economic stability.
[ca] A lúltim terç del segle XIX la Cambra Alta espanyola, per la seua pròpia com-posició interna tripartida, va funcionar com una plataforma de comunicació dels interessos provincials, en una conjuntura de formació de les identitats regionals i de lEstat liberal. En ella, determinats grups de pressió, com les Lligues de Propietaris o les Reials Societats Econòmiques dAmics del País, realitzaren un paper determinant. Partint de lexamen de documentació arxivística dels fons digitalitzats del Senat, el present article té per objectiu principal abordar una introducció sobre lactivitat parlamentària que exerciren els senadors valencians en la Cambra Alta entre 1876 i 1902. Especialment, la seua implicació política en el terreny urbanístic, agrari i social.

[en] In the last third of the 19th century, the Spanish Upper House, due to its own internal tripartite composition, increasingly functioned as a platform for the communication of provincial interests, at a time when regional identities and the liberal state were being formed. Certain pressure groups, such as the Leagues of Landowners or the Royal Economic Societies of Friends of the Country, played a decisive role. Based on an examination of archive documentation from the digitised collections of the Senate, the main aim of this article is to provide an introduction to the parliamentary activity carried out by Valencian senators in the Upper House between 1876 and 1902, in particular its political involvement in the urban, agrarian and social fields.
[ca] Lobjectiu daquest article és revisar el món religiós femení en "el temps ignasià" prestant atenció a les inquietuds, les accions, les propostes que les dones van plantejar en aquest mateix temps històric en què va germinar i madurar la proposta dIgnasi de Loiola i en el qual aquesta proposta que ell va dissenyar troba la seva explicació. Parlem del context històric pretridentí, duna etapa que va ser molt viva pel que fa a les demandes de reformes i els corrents de renovació espiritual, que en bona mesura es mobilitzaven "des de baix", no pas impulsats directament per les jerarquies eclesiàstiques. Aquest mateix temps històric de canvis en el qual sesbossava la resposta dIgnasi també va conèixer respostes femenines i les dones també shi van implicar i van germinar una varietat dexpressions i propostes de renovació de la vida religiosa que no poden ser percebudes en termes de marginalitat, com es planteja des duna història amb perspectives institucionalistes, ni tampoc poden ser tancades en el camp de les expressions heterodoxes, que nhi va haver, però no van ser de cap manera les úniques. Pretenem traçar una panoràmica sintètica que comprengui algunes de les propostes més rellevants de la participació i la mobilització femenines en lespai religiós en aquest temps ignasià obert a nous horitzons.

[en] The aim of this paper is to review the feminine religious world during the days of Ignatius of Loyola, paying attention to the concerns, actions and proposals raised by women during the time when Ignatius ideas appeared and matured, and when the reasoning behind them is found. We refer to the pre-Tridentine historical context, a time very lively in demands for reforms and in trends of spiritual renewal, mobilized to a large extent from below, not directly driven by ecclesiastical hierarchies. That same historical time of change, in which Ignatius response was outlined, received female responses too. Women were also involved, and a variety of expressions and ideas for the renewal of religious life arose from them. Their proposals cannot be perceived in terms of marginality, as has been stated from a history of institutionalist perspectives, nor can they be confined to the field of heterodox expressions, which existed, but were by no means the only ones that occurred. We intend to draw a synthetic overview that encompasses some of the most relevant proposals for female participation and mobilization in the religious space during that Ignatian era which was open to new horizonsrcepción jesuítica de la mujer (siglos xvi-xviii)", Investigaciones Históricas. Época Moderna y Contemporánea, 25
[ca] L'estudi històric sempre ha resultat un element interessant per al poder polític, ja que és a través de la Història com es construeixen les identitats col·lectives. Descriure Mariano Luis de Urquijo com a filòsof voltairià entra dins d'aquestes relacions entre la Història i la política. Aquest treball pretén desemmascarar la realitat històrica denunciant les manipulacions que la historiografia reaccionària s'ha realitzat sobre la figura d'Urquijo.

[en] Historic studies have always been an interesting tool for political power, because social identities are built through History. To describe to Mariano Luis de Urquijo as a voltairian philosopher is another of the proofs of the relations between History and politics. This work tries to reveal the historical reality denouncing the reactionary historiography manipulations about Mariano Luis de Urquijo.
[ca] Lobjectiu de larticle és reflexionar sobre el paper del Treball Social en el sistema educatiu formal a Espanya. A partir duna metodologia basada en lanàlisi bibliogràfic i legislatiu sha observat que la presència del Treball Social sha diluït en perfils genèrics compartits amb altres professions que desdibuixen els objectius propis del Treball Social en aquest àmbit. Amb això queda patent el retrocés del nostre pes professional en el sistema educatiu sent cada vegada menor des dels anys 90 del segle passat. Considerem que enfortir la nostra presència i rol professional és clau tant per al futur de la professió com per a la consecució dels drets de lestudiantat, així com per a poder fer costat a la resta dagents de les comunitats educatives (famílies, professorat, resta de professionals, etc). Finalment, saporta una proposta dintervenció que conjuga els tres nivells dintervenció clàssica en Treball Social amb els diferents nivells de prevenció, apostant per un paper propi dins de les comunitats educatives del sistema educatiu espanyol.

[en] The objective of the article is to reflect on the role of Social Work in the formal educational system in Spain. Based on a methodology based on the bibliographic and legislative analysis it has been observed that the presence of Social Work has been diluted into generic profiles shared with other professions that obscure the objectives of Social Work in this area. This makes it clear that our professional weight in the educational system has been decreasing since the 90s of last century. We consider that reinforcing our presence and professional role is key both for the future of the profession and for the achievement of students rights, as well as being able to support the rest of the agents in the educational communities (families, teachers, other professionals, etc.). Finally, an intervention proposal is presented that combines the three levels of classic intervention in Social Work with the different levels of prevention, opting for an appropriate role within the educational communities of the Spanish educational system.
[ca] El creixement econòmic provocat per la inclusió del territori en les xarxes comercials de Roma es va consolidar amb un complex sistema denclavaments orientats a la producció industrial. Les diferències territorials van derivar en un panorama singular que es va configurar des de la dependència i el lideratge dels grans centres urbans, a partir dels quals, es van desenvolupar uns nuclis més petits, larticulació dels quals va respondre a la pròpia organització del comerç marítim conformant àrees dinfluència. Així, lanàlisi daquests jaciments i les seves infraestructures portuàries permet suposar com es va jerarquitzar i es va estructurar no sols el comerç marítim, sinó també el propi sistema fiscal provincial.

[en] The economic growth caused by the inclusion of the territory in the commercial networks of Rome was sustained by a complex system of enclaves oriented towards industrial production. The territorial differences resulted in a unique panorama that was configured from the dependence and leadership of the large urban centres, from which smaller nuclei developed whose articulation responded to the very organisation of maritime trade, forming areas of influence. The analysis of these sites and their port infrastructures allows us to suppose how not only maritime trade, but also the provincial fiscal system itself, was hierarchised and structured.
[ca] Sestudia la percepció que tenen els actors (stakeholders) de Cameros Viejo (Sistema Ibèric) del procés de revegetació, les seves causes, conseqüències socioeconòmiques i impactes en el medi natural. Es varen fer 25 entrevistes semiestructurades. Els resultats mostren que perceben clarament que sha donat un procés de revegetació durant les últimes dècades, tot i que difereixen en les característiques daquest procés. Les respostes són heterogènies respecte a les causes, conseqüències i impactes que implica la revegetació. La població resident té una percepció més realista que la població forana dels canvis en el medi natural. Es discuteix sobre el grau de correspondència entre els canvis en el medi natural i la percepció que la societat en té.

[en] This paper analyses the perception of stakeholders in Cameros Viejo (Iberian Mountain Range, Spain) concerning the re-vegetation process, its causes, its consequences and the socioeconomic impacts on the natural environment. Twenty-five semi-structured interviews were conducted. The results clearly show that the population perceives there to have been a re-vegetation process in recent decades, although they differ in their ideas about the characteristics of the process. The answers are heterogeneous regarding the causes, consequences and impacts involved in re-vegetation. The resident population is more realistic than the foreign population about the perception of changes in the natural environment. Moreover, the degree of accordance between these environmental changes and public perceptions of the same is discussed.