[en] In this project a web application for the management and monitoring of the team work competition ,weighted in some subjects of the Faculty of Informatics in Barcelona, has been developed. It is a complicated competition to evaluate at present, since you can not have an exhaustive follow-up of what each member of a team performs and the paper survey method is already outdated. For this reason it has been decided to create this web application that allows to deal with this problem. The teacher as a user will be able to manage within the application each of the subjects and projects in which he is involved and wants to have a follow-up. The application will allow you to have control over how the project is being managed and to value each of the students who participate in it. Students as users will be able to manage and have a vision of the activities within a project that the teacher has assigned them. In addition, they will also be able to value their own teammates. The objective of this project (apart from implementing this tool to solve the needs described above), has wanted to learn and know how to use more in depth web technology. Specifically, the server side has been used Python (a simple syntax language and widely used for the web part) along with the model-view-controller-based Django framework. On the client side has been used HTML, CSS and Javascript, standard languages for the part of the application that runs on the user's browser. With these technologies a web application has been built with an interface that will allow users to have a more extensive control of what is done in a project made in a team.

[es] En este proyecto se ha desarrollado una aplicación web para la gestión y seguimiento de la competencia de trabajo en equipo ponderada en algunas asignaturas de la Facultad de Informática de Barcelona. Es una competencia complicada de evaluar actualmente, ya que no se puede tener un seguimiento exhaustivo de lo que realiza cada miembro de un equipo y el método de encuesta en papel ya queda anticuado. Por ello se ha decidido crear esta aplicación web que permita tratar este problema. El profesor, como usuario, podrá gestionar dentro de la aplicación cada una de las asignaturas y proyectos en los que esté involucrado y quiera tener un seguimiento. La aplicación le permitirá tener un control sobre cómo se está gestionando el proyecto y valorar cada uno de los alumnos que participen en él. Los alumnos, como usuarios, podrán gestionar y tener una visión de las actividades dentro de un proyecto que el profesor les haya asignado. Además, también podrán valorar a sus propios compañeros de equipo. El objetivo de este proyecto (aparte de implementar esta herramienta para solucionar la necesidad descrita anteriormente), se ha querido aprender y saber utilizar más en profundidad la tecnología web. Concretamente, para la parte servidor se ha utilizado Python (un lenguaje de sintaxis simple y muy utilizado para la parte web) junto con el framework basado en modelo-vista-controlador Django. Para la parte cliente se ha utilizado HTML, CSS y Javascript, lenguajes estándares para la parte de la aplicación que se ejecuta en el navegador del usuario. Con estas tecnologías se ha construido una aplicación web con una interfaz que permitirá a los usuarios tener un control más amplio de lo que se hace en un proyecto realizado en equipo.