[en] This project was carried out between October 2013 and February 2014 by a team of students from the Bachelor of Environmental Science at the Autonomous University of Barcelona. The object of study is the proposed training courses for three different audiences; students, managers and politicians. These courses are based on the experience of Costa Rica on the conservation of biodiversity. Costa Rica is a country rich in biodiversity due to its climate and volcanic soil. A way to preserve this variety of species is protecting part of the territory of the country by creating reserves and national parks. The methodology used to conduct these courses is research. Gather information from different gapsin different countries and create educational proposals in order toproperly display the information to each target audience. Furthermore, this teaching project must ensure compliance with the Aichi Targets which try to maintain biodiversity in ways that contribute to the welfare of the population. The intention of these courses is to teach the different target audiences positive experiences that Costa Rica has to develop both economic growth and population preserving biodiversity so that other countries can both learn and benefit from the ideas in the courses. The proposed course for students is based on ecosystem services which are internationally recognized for their commitment to the conservation and sustainable use of biodiversity. The course aimed at managers, who can be entrepreneurs, is about improving the quality of water. This audience will beresponsible for managing this important resource in order to keep biodiversity in a goodcondition. Finally, in the course for politicians the idea of bioprospecting is developed. The National Biodiversity Institute of Costa Rica is highly interested in searching and investigating agencies that provide both economic and healthy benefits forindividuals.

[es] El presente proyecto ha sido realizado entre Octubre de 2013 y Febrero de 2014 por un equipo de estudiantes de la licenciatura de Ciencias Ambientales de la Universidad Autónoma de Barcelona. El objeto de estudio es la propuesta de cursos para la formación de tres públicos diferentes, estudiantes, gestores y políticos. Estos cursos se basan en la experiencia de Costa Rica sobre la conservación de la biodiversidad. Costa Rica es un país muy rico en biodiversidad por su clima y sus tierras volcánicas. Una manera de conservar esta gran variedad de especies es protegiendo gran parte del país con reservas y parques nacionales. La metodología utilizada para llevar a cabo estos cursos es la investigación. Recopilar información de las diferentes carencias de distintos países, propuestas pedagógicas para saber mostrar de manera correcta la información a cada público meta y basarlos en el cumplimiento de las Metas Aichi, que tratan de mantener la biodiversidad de manera que contribuya al bienestar de la población. La intención de estos cursos es enseñar a los distintos públicos meta las experiencias positivas que ha tenido Costa Rica para poder desarrollarse tanto en crecimiento económico como de la población conservando su biodiversidad. De manera que en otros países puedan aprender y a la misma vez beneficiarse con las ideas propuestas en los cursos. El curso propuesto para estudiantes trata sobre los servicios ecosistémicos, reconocidos internacionalmente por su empeño en la conservación y uso sostenible de la biodiversidad. El dirigido a gestores, que pueden ser empresarios, es sobre la mejora de la calidad de las aguas, un punto importante para este público que serán los encargados de gestionar este recurso tan importante para mantener en buen estado de conservación la biodiversidad. Finalmente, se propone un curso dirigido a políticos, donde se explica la idea de bioprospección, un tema que se trabaja en el Instituto Nacional de Biodiversidad de Costa Rica y trata de investigar en los organismos que aportan beneficios tanto económicos como en la salud de las personas.