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[es] La transmisión del patrimonio fue una de las grandes preocupaciones de las familias en la Edad Moderna. En Castilla, con un sistema de herencia igualitario, el mayorazgo se reveló como una pieza clave para el ascenso social de las nuevas burguesías enriquecidas y para la perpetuación del poder de las élites nobiliarias. En este sentido, diferentes grupos de la familia encontraron en los vínculos el vehículo idóneo para su promoción social. La práctica documental demuestra cómo muchas mujeres de la familia fueron sucesoras y herederas del mayorazgo, las cuales defendieron sus derechos sucesorios e incluso emprendieron pleitos y estrategias judiciales para conservar el patrimonio vinculado. En este trabajo, se analiza el papel protagonista de mujeres fuertes y su presencia en los tribunales de justicia.

[fr] La transmission du patrimoine est l'une des préoccupations majeures des familles à l'époque moderne. En Castille, dans un système d'héritage égalitaire, la succession par majorat s'est avérée être un élément clé pour l'ascension sociale de la bourgeoisie nouvellement enrichie et pour la perpétuation du pouvoir des élites nobiliaires. En ce sens, les différents groupes familiaux ont trouvé – dans les majorats – le vecteur de leur promotion sociale. La pratique documentaire montre combien les femmes de la famille furent héritières des patrimoines ainsi indivis, ayant défendu leurs droits successoraux, engagé des procès et élaboré des stratégies judiciaires pour préserver le majorat. Ce travail analyse le rôle prépondérant de femmes fortes et leur présence dans les cours de justice.
[es] En la televisión, las imágenes transmitidas imponen un modelo segregacionista: condena a todas y todos los que no se conforman con seguirlo o no pueden al despreciable o al invisible, por lo que el cine es el territorio de resistencia a esa imagen impuesta con fines de dominación política.

[fr] À la télévision, les images transmises imposent un modèle ségrégationniste : toutes celles et tous ceux qui n'y sont pas conformes ou ne peuvent pas l'être sont renvoyé-e-s dans l'abject ou l'invisible, ce qui fait du cinéma le territoire de résistance à cette image imposée à des fins de domination politique.
[es] En la novela Fragmentos de amor furtivo (1998) del colombiano Héctor Abad Faciolince, encontramos la representación simbólica de la dominación a través del poder seductor del lenguaje. En un diálogo intertextual con Las mil y una noches, el autor concibe una Scherezada tropical. Susana cuenta a Rodrigo historias de sus antiguos amantes para despertar en él la pasión; pero sus palabras avivan los celos del amado. El erotismo desbordado los conduce a la necesidad de posesión mutua, a la inseguridad y al sufrimiento. Las historias narradas ofrecen revelaciones y ocultamientos que propician intrigas y venganzas, de ahí que sólo la muerte, real o simbólica, pareciera ser la salida a la trampa de los amores furtivos. El espacio privado en el que se refugian los amantes, para regodearse en la pasión erótica, los mantiene aislados de la violencia del entorno. Sin embargo, la violencia que los aniquila no viene de fuera, sino de la propia intimidad de los amantes.

[fr] Dans le roman Fragmentos de amor furtivo (1998) du Colombien Héctor Abad Faciolince, on peut observer la représentation symbolique de la domination à travers le pouvoir séducteur du langage. Dans un dialogue intertextuel avec Les mille et une nuits, l'auteur recrée une Shéhérazade tropicale. Susana raconte à Rodrigo ses aventures avec ses précédents amants afin d'éveiller la passion au plus profond de son être ; mais ses mots ne font que réveiller la jalousie de l'aimé. Leur érotisme déchaîné débouche sur un besoin de possession mutuelle, et les conduit donc à l'insécurité et à la souffrance.Les histoires narrées apportent révélations mais aussi dissimulations qui encouragent intrigues et vengeances. C'est pourquoi, pour échapper au piège des amours fugaces, la seule issue possible semble être la mort, réelle ou symbolique. L'espace privé dans lequel se réfugient les amants pour jouir de leur passion érotique, les maintient à l'abri de la violence extérieure. Cependant, la violence qui les anéantit ne vient pas de l'extérieur mais bien de l'intimité même des amants.
[es] Al iniciarse la adolescencia, incluso a veces mucho antes, la motivación por el trabajo escolar decae en casi todos los alumnos. Si los modelos actuales permiten predecir relativamente bien los casos de falta de motivación extrema, en cambio no permiten bien ver venir las bajas menos importantes de motivación. Estos resultados ponen de manifiesto que las carcterísticas personales del alumno o su trayectoria escolar anterior determinan en poca medida la evolución de la motivación por el trabajo escolar. Elementos contextuales, como la calidad del entorno social de la clase y las prácticas pedagógicas de los docentes sobre todo, pueden incluso aún en la adolescencia, cambiar la evolución de la motivación de los alumnos por el trabajo y el esfuerzo en la escuela.

[fr] À l'entrée à l'adolescence, parfois même bien avant, la motivation pour le travail scolaire baisse chez presque tous les élèves. Si les modèles actuels permettent de prédire relativement bien les cas de démotivation extrême, ils permettent mal en revanche de voir venir les baisses moins importantes de motivation. Ces résultats soulignent que l'évolution de la motivation pour le travail scolaire n'est que faiblement déterminée par les caractéristiques personnelles de l'élève ou sa trajectoire scolaire antérieure. Des éléments contextuels, comme la qualité de l'environnement social de la classe et les pratiques pédagogiques des enseignants notamment, peuvent, même à l'adolescence encore, infléchir l'évolution de la motivation des élèves pour le travail et l'effort à l'école.
[es] La formación de los oficiales de marina : de Richelieu al siglo xxi, de los " Gardes " a los " bordaches ".La marina siempre ha querido ser un arma científica. Lo demuestra la creación de la " Académie de marine " (1752), que sigue en actividad hoy en día. Desde la creación de los " Gardes de la Marine " (1627-1786) por Richelieu, el Estado proporciona una formación específica a sus oficiales de la marina de guerra. De los Gardes a la actual " École Navale " (creada en 1830), esta formación no ha parado de cambiar según el ritmo de los progresos de la navegación, del material naval y de los sistemas de armas; pero siempre ha tenido en cuenta – con varios éxitos – la dos componentes, formación teórica con contenido científico importante (sobre todo hoy en día) y formación práctica, náutica, desde las flotas de evolución del siglo xviii hasta los largos viajes a bordo del crucero Jeanne d'Arc de los siglos xx y xxi. En 1896, la Marina se dedica también a formar —a medio camino de su carrera— oficiales capacitados para ejercer los más altos cargos de mando. Además, la Marina siempre ha recurrido, para completar sus estados mayores, a ciertos oficiales que había formado pero que no provenían de los Gardes (" oficiales azules ") o que procedían de l'" École navale " (oficiales de reserva), o a unos oficiales ascendidos desde soldados rasos (oficiales de tripulación, oficiales especializados).

[fr] La marine s'est toujours voulue une arme savante, comme en témoigne la création de l'Académie de marine en 1752 —toujours active de nos jours—, et à partir de la création par Richelieu des Gardes de la Marine (1627-1786), l'État donne une formation spécifique à ses officiers de la marine de guerre. Des Gardes à l'actuelle École Navale, créée en 1830, cette formation n'a cessé d'évoluer au rythme des progrès de la navigation, du matériel naval et des systèmes d'armes, mais elle a toujours pris en compte, avec des fortunes diverses, deux composantes, formation théorique, à forte teneur scientifique —de nos jours plus que jamais—, et formation pratique, nautique, en mer, depuis les escadres d'évolution du XVIIIe siècle jusqu'aux longues croisières à bord du croiseur Jeanne d'Arc des XXe et XXIe siècles. En créant l'École supérieure de Guerre navale en 1896, la Marine s'attache également à former, à mi-parcours de leur carrière, des officiers aptes à exercer les plus hautes fonctions de commandement. En outre, la marine a toujours fait appel pour compléter ses états-majors à des officiers de marine, formés par elle, mais qui n'étaient pas issus des Gardes (" officiers bleus ") ou issus de l'École navale (officiers de réserve), et à des officiers " sortis du rang " (officiers des équipages, officiers spécialisés).
[es] El acceso a la justicia española por parte de los indígenas americanos ha sido un tópico extensamente trabajado por la bibliografía especializada. Su tratamiento ha variado entre planteos que entendían esta participación como parte de la consolidación de la sociedad colonial, a otros que resaltaban cómo las comunidades diseñaron estrategias apoyados en el sistema jurídico hispano. En este trabajo analizaremos el acceso y uso que los indígenas de la jurisdicción colonial de San Salvador de Jujuy hicieron de la justicia, atendiendo al funcionamiento de las instituciones jurídicas españolas. Brindaremos una reflexión metodológica acerca de las potenciales directrices de análisis que presenta la documentación, atendiendo al uso de las categorías étnico- sociales allí presentes.

[fr] L'accès à la justice espagnole de la part des Indiens de l'Amérique a été sujet d'une Les abondante littérature spécialisée. perspectives adoptées vont depuis une participation entendue comme formant partie de la consolidation de la société coloniale à l'existence de stratégies propres aux communautés indiennes reposant sur le système juridique espagnol. Dans cet article, nous analysons l'accès et l'usage que les Indiens de la juridiction coloniale de San Salvador de Jujuy ont fait de la justice, en ayant recours aux institutions juridiques espagnoles. Nous apportons une réflexion méthodologique à propos de lignes potentielles d'analyse de la documentation, en prêtant attention à l'usage des catégories étnico-sociales disponibles.
[es] Los borradores de la Historia de la Revolución de Michelet –alrededor de 2000 papeles de dimensiones variadas guardados en la Biblioteca Histórica de la Ciudad de París– iluminan la génesis del pensamiento histórico y el tránsito de las fuentes a la elaboración de una interpretación propia. Este artículo analiza una serie de papeles que dan testimonio de la reflexión de Michelet acerca de la planificación del segundo tomo de su obra y el sentido del periodo que se estudia (octubre de 1789-julio de 1790), poniendo en evidencia la manera en que el tiempo de la escritura sigue el ritmo del calendario litúrgico y como esta cadencia se entrelaza con el descubrimiento del ángulo específico a partir del cual el historiador decide stratar su tema.

[fr] Les brouillons de l'Histoire de la Révolution française de Michelet, environ 2 000 papiers de toute taille conservés à la Bibliothèque historique de la Ville de Paris, éclairent la genèse de la pensée historique et le passage des sources à l'élaboration d'une interprétation propre. Cet article aborde une série de papiers témoignant de la réflexion de Michelet sur le plan du deuxième tome de son œuvre, et sur le sens de la période qu'il y aborde (octobre 1789-juillet 1790). Il met en lumière la façon dont le temps de l'écriture est rythmé par le calendrier liturgique, et comment cette scansion s'entrelace à la découverte de l'angle spécifique sous lequel l'historien décide de traiter son sujet.
[es] Basándose en la observación de los usos y de las representaciones sociales, este artículo investiga la apropiación del ordenador conectado a Internet por parte de los alumnos de Yaundé en Camerún. Este enfoque que participa del cambio de mirada hacia la inserción social de las TIC se inscribe en un doble marco teórico -el enfoque de la apropiación y del núcleo central-, y utiliza tres herramientas de recolección de datos: la entrevista, la red de asociaciones y la observación directa. El análisis de los usos evidencia su contextualización, su simbolismo socio-escolar y el rol del alumnado en la apropiación del dispositivo. En lo que se refiere al examen de la representación social, pone de relieve su contenido, que se estructura en torno al aspecto técnico del recurso, de sus funcionalidades y de los juicios de valor hacia la herramienta. La lectura del núcleo central indica que, para los aprendices, el ordenador conectado a Internet resulta ser un dispositivo tecnológico que se utiliza fundamentalmente para realizar tareas comunicacionales y escolares. En relación al uso de las TIC, la representación social lo relaciona cada vez más a la apropiación considerada como dinámica, a la par que tiene un contenido pluridimensional.

[fr] Cet article étudie l'appropriation de l'ordinateur connecté à l'Internet par des élèves de Yaoundé au Cameroun par l'examen des usages et celui des représentations sociales. Cette démarche, qui participe au renouvellement des regards sur l'insertion sociale des TIC, s'inscrit dans un double cadre théorique, l'approche de l'appropriation et celle du noyau central, et utilise trois outils de collecte des données, soit l'entretien, le réseau d'associations et l'observation directe. L'analyse des usages révèle leur contextualisation, leurs symboliques socioscolaires et le rôle des élèves dans l'appropriation du dispositif. Quant à l'examen de la représentation sociale, il met en évidence son contenu, articulé autour de l'aspect technique de l'outil, de ses fonctionnalités et des jugements de valeur à l'égard de cet outil. La lecture de son noyau central indique que, pour ces apprenants, l'ordinateur connecté à l'Internet est un dispositif technologique utilisé principalement pour effectuer des tâches communicationnelles et scolaires. En traduisant l'usage des TIC, la représentation sociale l'articule davantage à l'appropriation considérée comme étant dynamique, ayant un contenu qui se joue sur plusieurs dimensions.
[es] El trabajo analiza desde la perspectiva de la criminología cultural cómo se realizan las danzas de la ciudad de São Paulo, incluso sin incentivos estatales: por el contrario, aunque sancionado administrativa y penalmente, las danzas reúnen a miles de personas en las comunidades del Gran São Paulo. Para demostrar la hipótesis se utilizó el estudio de caso de la "danza de la 17", que tiene lugar en Paraisópolis, presentándose como planificación y territorialidad insurgente. Entre las conclusiones, tenemos la falta de fondos estatales que obligan a las comunidades locales a adquirir su propia regulación y operación territorial, luchando contra la ley y el mercado.

[fr] Le travail analyse, du point de vue de la criminologie culturelle, comment les danses de la périphérie de la ville de São Paulo se réalisent même sans incitation de l'État: au contraire, bien que sanctionnées administrativement et pénalement, elles rassemblent des milliers de personnes dans les communautés de São Paulo. Afin de démontrer cette hypothèse, une étude de cas du "Baile da 17", qui a lieu à Paraisópolis, a été utilisée comme planification et territorialité insurgés. Dans les conclusions, il y a le manque de fonds publics qui oblige les communautés locales à se doter de leur propre réglementation territoriale et de leur propre mode de fonctionnement, luttant contre le droit et le marché.
[es] La poesía española actual se construye a partir de nuevos paradigmas, principalmente las propuestas "postpoéticas" de Agustín Fernández Mallo, que indagan una "nueva metáfora" que se apoya sobre las relaciones intensas entre ciencia y poesía. La reescritura poética se basa en la apropiación de textos anteriores a través de juegos transtextuales: hipertexto y transposición. La utilización de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación ofrece sistemas creativos inéditos gracias al Internet y a la informática, pero la relación entre ciencia y poesía también es reelaborada por la poesía fractal de Ramón Dachs. Estudiamos la reescritura como un acto poético del presente, inscribiéndose en las construcciones hipermodernas como el remake o el mashup. Por una actualización de los temas, de las variaciones simbólicas y sistemáticas, que redefinen el espacio de la poesía contemporánea, Vicente Luis Mora y Alejandro Céspedes son unos de los mayores representantes de estas nuevas poéticas.

[fr] La poésie espagnole actuelle se construit à partir de nouveaux paradigmes, principalement les propositions " postpoétiques " d'Agustín Fernández Mallo, qui recherchent une " métaphore nouvelle " reposant sur des relations fortes entre science et poésie. La réécriture poétique s'appuie sur l'appropriation de textes antérieurs par des jeux de transtextualité : hypertexte et transposition. L'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication offre des systèmes créatifs inédits grâce à l'Internet et à l'informatique, mais la relation entre science et poésie est également revisitée par la poésie fractale de Ramón Dachs. Nous étudions la réécriture comme un acte poétique du présent, s'inscrivant dans des constructions hypermodernes comme le remake ou le mashup. Vicente Luis Mora et Alejandro Céspedes illustrent aussi ces nouvelles poétiques par une actualisation des thèmes, des variations symboliques et systématiques, qui redéfinissent l'espace de la poésie contemporaine.
[es] Este capítulo presenta la metodología utilizada en la preparación del Plan de Desarrollo Turístico de Samoa 2002-2006 y traza sus líneas generales. De esta manera, el plan pone de manifiesto los puntos claves del desarrollo turístico en las pequeñas islas tropicales y los aspectos metodológicos de la planificación turística en ese contexto. En particular, el trabajo presenta un enfoque basado en la formulación de preguntas destinadas a distintos participes con el fin de identificar los puntos claves del desarrollo turístico del país y de formular algunas estrategias en función de ellos. Cuatro preguntas principales resultan de este proceso:- Cómo quiere Samoa dimensionar su turismo? A qué ritmo debe desarrollarse durante los cinco próximos años? - De qué dependerá el mencionado desarrollo durante el periodo 2002-2006? - Qué tipologías de turismo deben desarrollarse y dónde? - Cuáles son los procesos de desarrollo más apropiados para Samoa? Posteriormente presentamos las estrategias del plan. Concluimos que la participación local es imprescindible pero, sola, no permite la preparación de un plan de desarrollo turístico eficaz.

[fr] En présentant la méthodologie utilisée dans la présentation du Plan d'Aménagement Touristique de Samoa 2002-2006, ce chapitre cherche à éclaircir certains aspects de l'aménagement touristique dans les petites îles tropicales, ainsi que ceux de la planification touristique en ces lieux. Plus spécifiquement, cette étude présente une approche basée sur la formulation de questions destinées aux diverses parties intéressées afin d'identifier et puis d'adresser les points-clés de l'aménagement touristique dans le pays. Quatre questions principales résultent de ce processus, à savoir : Combien de tourisme veut le pays et à quel rythme doit-il se développer pendant les cinq années à venir ? De quels facteurs dépend la croissance du tourisme pendant la période 2002-2006 ? Quelles formes de tourisme faut-il développer et à quels endroits ? Quels sont les processus d'aménagement touristique les plus appropriés pour Samoa? On présente ensuite les stratégies formulées dans le plan. Pour conclure, il semble que la participation locale, bien qu'inappréciable, soit insuffisante par elle-même pour préparer un plan d'aménagement touristique efficace.
[es] Este artículo analiza el proceso de profesionalización inconcluso en marcha en las E2C (Escuelas de segunda oportunidad) de la región Champagne-Ardenne. El análisis vuelve sobre las palancas implementadas para acompañar y armonizar las prácticas de los formadores, tanto desde un punto de vista organizacional como del de la oferta de formación continua y de experimentación pedagógica. Mostraremos que la evolución de la organización pedagógica por proyecto induce nuevas prácticas para el establecimiento y para sus formadores.

[fr] Cet article analyse le processus de professionnalisation inachevé, en œuvre dans les E2C (écoles de la deuxième chance) de Champagne-Ardenne. L'analyse revient sur les leviers mis en place afin d'accompagner et d'harmoniser les pratiques des formateurs, tant d'un point de vue organisationnel que de celui de l'offre de formation continue et d'expérimentation pédagogique. Nous montrerons que l'évolution de l'organisation pédagogique par projet induit des nouvelles pratiques pour l'établissement et pour ses formateurs.
[es] Esta convocatoria de la Revista Jangada, de la Universidad Federal de Viçosa, invita la comunidad de investigadores que esté interesada en publicar en esta área del conocimiento de gran presencia en la Literatura Contemporánea. Queremos incentivar la reflexión sobre cuestiones estructurales y temáticas del género y también nos interesan artículos cuyo análisis se centre, especialmente en obras poco estudiadas, más allá de los contextos anglófonos donde la fantasía surgió y articulando relaciones entre los diversos medios por los cuales se difundió. Trabajos en perspectiva comparada también son bienvenidos.

[fr] Le comité organisateur de ce numéro de la revue Jangada, de l'université fédérale de Viçosa, invite les chercheurs et chercheuses à soumettre des articles sur la fantasy, catégorie de grande présence dans la littérature contemporaine. Nous vous invitons spécialement à soumettre des réflexions sur les questions structurales et thématiques de ce genre, mais nous intéresserons également aux articles dont l'analyse est centrée sur des œuvres qui n'ont pas encore été étudiées, hors les contextes anglophones où la fantasy est apparue, et à l'articulation des relations entre les différents médias à travers lesquels elle s'est répandue. Les travaux en perspective comparée sont également encouragés.
[es] La industria textil de algodón en Brasil fue bastante beneficiada durante la Segunda Guerra Mundial, sobre todo por la movilización del llamado "esfuerzo de guerra", ocasión en que los derechos laborales eran temporalmente suprimidos, así como por las oportunidades de inserción en el mercado externo, incluso con cuotas establecidas por organismos internacionales. Con el fin de comprender más detenidamente los caminos de esta rama industrial en el estado de Río de Janeiro, a partir del contexto posguerra, con énfasis en las relaciones capital-trabajo, proponemos un estudio de caso sobre cuatro fábricas textiles que se encontraban entre las mayores unidades fabriles del estado de Rio de Janeiro. De este modo, el principal objetivo de este artículo será analizar y distinguir las acciones empresariales más allá del espacio fabril, aspecto privilegiado sobre el sector textil brasileño en los estudios académicos.

[fr] L'industrie textile de coton au Brésil a été largement bénéficiée pendant la Seconde Guerre mondiale, surtout par la mobilisation de l '"effort de guerre", moment où les droits du travail ont été temporairement supprimés, ainsi que des opportunités d'insertion dans le marché extérieur, y compris par des quotas établis. par des organismes internationaux. Visant à mieux comprendre les (de)voies de cette branche industrielle dans l'état de Rio de Janeiro, á partir du contexte d'après-guerre, en mettant l'accent sur les relations capital-travail, nous proposons une étude de cas sur quatre usines textiles parmi les plus grandes industries fluminenses. Ainsi, l'objectif principal de cet article sera d'analyser et de distinguer les actions entrepreneuriales au-delà de l'espace de fabrication, aspect privilégié du secteur textile brésilien dans les études académiques.