BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of this article is the analysis of Felice Virani's artworks from a different approach from the numerous existing critical texts. The uniqueness of this proposal involves a study on the optical illusion that takes place when observing Virani's expanded paintings from a strategic position and with a single eye. It is then that the abolition of four-dimensional space occurs, for a brief moment, to give rise to a two-dimensional reality. Nevertheless, once the viewer is displaced from the projection point, spatial depth comes back again stronger than before. After consulting a large range of sources in addition to an interview given by Varini, we present a technical classification of his different creations, as well as a critical analysis that contextualizes his artworks in the contemporary art scene. We focus on the analysis of optical illusion produced by certain pieces of Varini based on studies of the psychology of perception about the recognition of spatial depth. Finally, we draw concrete conclusions that converge in a triple paradox which provides a new interpretation of Virani's work concerning the space we inhabit.

[es] En este artículo planteamos un análisis de la obra del artista Felice Varini desde un enfoque diferente a los numerosos textos críticos ya existentes. La originalidad de nuestro planteamiento consiste en el estudio que hacemos de la ilusión óptica que tiene lugar al observar sus piezas pictóricas expandidas en el espacio desde una posición estratégica y con un solo ojo. Es entonces cuando se produce, por un breve instante, la abolición del espacio tetradimensional, para dar lugar a una realidad bidimensional; lo cual enfatiza posteriormente la profundidad espacial, una vez que el observador queda desplazado respecto a dicha posición. A partir de la consulta de numerosas fuentes, además de una entrevista concedida por Varini, introducimos una clasificación técnica de sus diferentes tipologías de creaciones, siguiendo de un análisis crítico que contextualiza su obra en el panorama artístico contemporáneo. Nos detenemos en el análisis de la ilusión óptica que producen ciertas piezas del artista siguiendo diferentes estudios de psicología de la percepción que tratan sobre el reconocimiento de la profundidad espacial. Finalmente, establecemos una serie de conclusiones que confluyen en una triple paradoja que aporta una nueva interpretación de la obra de Varini en relación al espacio que habitamos.
[en] The article presents the need for integrating the communication media and technologies in the curriculum for preparing teachers of pre-school, primary education, secondary education, pre-university and Professional training. After justifying the importance of the new technological media in the organization and codification of reality, a study is presented which analyzes the use of the press in professional practice, the reasons that lead to integrating it in the curriculum, the reasons it is abandoned after its integration, and the subjects in which the use of the press is most often maintained as an educational medium. This study ends with a curricular design proposal for the initial training of the teaching staff in communication media and new technologies.

[es] El artículo plantea la necesidad de la integración de los medios de comunicación y tecnologías en los currículos de Ed. Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Permanente. Tras una justificación de la importancia que tienen los nuevos medios tecnológicos para la organización y codificación de la realidad, se presenta una investigación en la que se analiza el uso de la prensa en la práctica profesional, las razones que llevan a integrarla en los currículos, los motivos por los que se abandona después de integrarla y en las asignaturas que con más frecuencia mantienen el uso de la prensa como medio formativo. Esta aportación finaliza con una propuesta de diseño curricular para la formación inicial del profesorado en medios de comunicación y nuevas tecnologías.
[en] This paper considers that it is essential for future professional translators to learn revision and self-revision in the course of their training. This is desirable because, firstly, these tasks constitute the most appropriate instrument for the transition from learning to professional practice, based on the search for quality and the systematic application of different criteria for both revision and self-revision (logic, purpose, situation, linguistic norms, and productivity). Secondly, they reinforce the acquisition and development of a series of basic skills for the future professional, which are not exclusive to the revisor (use of correction signs, self-assessment, differentiation between improvements and corrections, justification of decisions taken, and increased productivity through computer tools). Finally, they foment self-confidence in the student, and give rise to a critical approach to translation by developing objectivity (distance), as an essential element for efficient revision. Key words: revision of translations; self-revision; translator training; translation competence

[es] Consideramos imprescindible incluir el aprendizaje de la revisión y de la autorrevisión en la formación de traductores primero, porque constituyen el instrumento más apropiado para la transición entre la fase de aprendizaje y el ejercicio de la profesión a través de la búsqueda de la calidad y mediante la aplicación sistemática de diversos criterios para la autorrevisión y revisión de traducciones (la lógica, la finalidad, la situación, la norma lingüística y la rentabilidad). Segundo, para reforzar la adquisición y desarrollo de una serie de habilidades básicas para el futuro traductor profesional que no son exclusivas del revisor (uso de signos de corrección, autoevaluación del trabajo, diferenciación entre mejoras/correcciones, justificación de decisiones y rentabilización del trabajo mediante herramientas informáticas). Finalmente, para generar en el estudiante una actitud de confianza en sí mismo y para fomentar el ejercicio de la crítica mediante la objetividad (distanciamiento), principio básico para la eficacia de la revisión. Palabras clave: revisión de traducciones, autorrevisión, didáctica de la traducción, competencia traductora.
[en] Virtual Learning Communities (CVA) by definition, are aimed at learning and building knowledge both individually and collectively in a technology mediated environment characterized by interactions and collaborations. The profusion of technological developments in the last decade has encouraged the parallel development of multiple and varied CVA that respond to different socio-cultural types and contexts. Therefore, in this paper we care about analysing the scientific production done on this subject in Spanish and Portuguese during the last decade. Following a qualitative bibliometric design, a sample of 73 items obtained from Scopus, CSIC, Dialnet and CAPES databases has been studied, using a registration categorized in bibliographic components (year, keywords, number of authors, number of pages) and thematic elements (authors' institution, context, purpose and type of community, virtual support and type of contribution). After an information content analysis, the findings show an increase and change in the proposals regarding the technological support of the CVA, from platforms and virtual classrooms to Web 2.0 applications such as social networks and wikis. At the same time, the benefits of these virtual communities are empirically verified.

[es] Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje o para el aprendizaje (CVA), por definición, tienen como finalidad el aprendizaje y la construcción del conocimiento tanto individual como colectivamente en un entorno mediado por tecnología caracterizado por la interacción y la colaboración. La profusión de desarrollos tecnológicos en la última década ha propiciado que paralelamente se vayan desarrollando múltiples y variadas CVA que responden a diversos tipos y contextos socio-culturales. Por ello, en este trabajo nos preocupamos por analizar la producción científica que sobre este tema se ha realizado en la última década en lengua española y portuguesa. A partir de un diseño cualitativo de tipo bibliométrico, se estudia una muestra de 73 artículos obtenidos en las bases de datos Scopus, CSIC, Dialnet y CAPES, utilizando una ficha de registro categorizada en componentes bibliográficos propiamente dichos (año, palabras clave, número de autores, número de páginas) y elementos temáticos (institución de los autores, contexto, objeto y tipo de comunidad, soporte virtual y tipo de aportación). Tras un análisis de contenido de la información, las conclusiones muestran un incremento de propuestas y una variación en cuanto al soporte tecnológico de la CVA, desde las plataformas y aulas virtuales a aplicaciones de la web 2.0 como las redes sociales y wikis. Al mismo tiempo, se constatan empíricamente las bondades de estas comunidades virtuales.
[en] In this work, the meanings of the randomness of 583 mathematics teachers in training and 325 biology teachers in training were analyzed, at the province of Mendoza, Argentina. In order to achieve the aim, a questionnaire with twelve items related to events in the game, natural physical and everyday contexts, was applied. In each of them the student must recognize whether the event is random or not, and then argue the decision based on the category system proposed by Cardeñoso (2001). The results show some significant differences, Biology students achieved greater recognition of randomness and their arguments from uncertainty and causality are significantly higher than students in mathematics, while arguments from multiplicity are significantly higher among students of Mathematics.

[es] En este trabajo se analizan los significados de la aleatoriedad de 583 profesores de Matemática y 325 profesores de Biología en formación, de la provincia de Mendoza, Argentina. Se aplicó un cuestionario con doce ítems relativos a sucesosde los contextos de juego, cotidiano y físico natural. En cada uno de ellos el estudiante debe reconocer si el suceso es aleatorio o no, y luego argumentar su decisión en base al sistema de categorías propuesto por Cardeñoso (2001). Los resultados evidencian algunas diferencias significativas, los estudiantes de Biología logran un mayor reconocimiento de la aleatoriedad y sus argumentaciones desde la incertidumbre y la causalidad son significativamente mayores; mientras que los argumentos desde la multiplicidad son significativamente mayores entre los estudiantes de Matemática.
[en] Within the framework of an ambitious tax reform promoted by the Managing Director of Administration, José Calvo Sotelo, and his group of advisers, the personal ID tax was changed in mid-1925. The economic resources thus obtained were intended to finance the Provincial Councils and indirectly to the Town Halls. The Provincial Statute promulgated in March 1925 established the legal framework for this reform. Three rates, applicable to income from work, direct contributions and rentals, were created. Although with limitations, this reform attempted to convert product taxes into income taxes. The rigor of the reform allows us to use this tax as an objective index of the economic power of peripheral elites. As a case study, the application of this tax to the population of Granada has been analyzed. In the ranking of Spanish cities, Granada was fourth in number of ids issued in the first two classes of the three rates.

[es] En el marco de una ambiciosa reforma tributaria, encabezada por José Calvo Sotelo y su grupo de asesores, durante el periodo en que este fue director general de Administración Local, se procedió, a mediados de 1925, a cambiar el impuesto de cédulas personales. Los recursos económicos así conseguidos tenían por objeto financiar a las Diputaciones Provinciales e indirectamente a los Ayuntamientos. El Estatuto Provincial, promulgado en marzo de 1925, estableció el marco legal de esta reforma. Se crearon tres tarifas aplicables a rentas del trabajo, contribuciones directas y alquileres. Aunque con limitaciones, esta reforma intentó convertir los impuestos de producto en impuestos sobre la renta. La severidad de la reforma nos permite utilizar este impuesto como un índice objetivo del poder económico de las élites periféricas. Como estudio de caso se ha analizado la aplicación de este impuesto a la población de Granada. En el ranking de las ciudades españolas, Granada era la cuarta en número de cédulas expedidas en las dos primeras clases de las tres tarifas.
[en] With the initial aim of highlighting the difficulty in selecting reference books for undergraduate students of the first years of Calculus, we propose a research work to compare the notion of the derivative and many essential results of Differential Calculus in two classical texts. By following a rigorous methodology for analyzing texts and using the technique of content analysis, we establish categories of analysis to conclude that meanings of many concepts and basic results, in our case about Differential Calculus, can be very different in both texts.

[es] Con la intención inicial de poner de manifiesto la dificultad en la selección de libros de referencia para recomendar en los primeros cursos de cálculo, se plantea una investigación en la que el concepto de derivada y los resultados esenciales del Cálculo Diferencial se comparan en dos textos de cálculo clásicos. Siguiendo una metodología de análisis de textos y utilizando la técnica del análisis de contenido, se establecen categorías de análisis que permiten concluir que, en muchos conceptos y resultados básicos relativos al cálculo diferencial, los significados que se manifiestan en los distintos textos pueden llegar a ser muy diferentes.
[en] Accompaniment piano learning is a complex process in which multiple skills are needed. Two skills are especially relevant among several of them: rhythmic control and dual processing. The aim of this research is to analyze the efficiency of a cognitiveconstructivist training program in piano accompaniment for classical ballet. For it, a case study with three students of the Accompaniment Training subject of the Music Degree in Chihuahua's Autonomous University (Mexico) was carried out. Results reveal the improvement of the rhythmic control and dual processing skills in the student who followed the training program, based on the Vicarious Learning Theory, in spite of his lack of previous experience in piano accompaniment.

[es] El aprendizaje del piano de acompañamiento es una tarea compleja para la que se requiere múltiples habilidades. Entre ellas, dos son de especial relevancia: el control rítmico y el procesamiento dual. El presente trabajo tiene como objetivo principal analizar la eficacia de un programa de entrenamiento cognitivo-constructivista en el piano de acompañamiento de ballet clásico. Para ello, se realizó un estudio de casos con tres alumnos de la materia Prácticas de acompañamiento de la Licenciatura en Música de la Universidad Autónoma de Chihuahua (Méjico). Los resultados ponen de manifiesto que el estudiante que siguió el programa de entrenamiento, sustentado en la Teoría de Aprendizaje Vicario, ha logrado incrementar sus destrezas de control rítmico y procesamiento dual, a pesar de que carecía de experiencia previa en el piano de acompañamiento.
[en] The study, carried out on the data from Scopus shows the main trends and characteristics of scientific production in Latin America and the Caribbean in the period 1996-2008. The scientific production and citation, publication profiles and cooperation were studied, with special emphasis on the ten major producers of the region. The analysis revealed an important increase of scientific production in the recent years, a growth observed in almost all the countries, with Brazil on top of the list representing 50% of the total production in 2007. The region as a whole increased its percentual weight in the world, in its production as citation, and the growth has been even higher in citation; however, the visibility of regional science, in terms of average citation per document, ranked below the world average, the smaller countries reaching the highest averages. In summary, scientific production has been characterized by a high international cooperation, which has also grown significantly, and although the interegional cooperation has experienced a higher growth, it is still precarious.

[es] El trabajo, que se llevó a cabo sobre datos de Scopus, tuvo como propósito retratar las principales tendencias y características de la producción científica de América Latina y el Caribe durante el periodo 1996-2007. Para ello se analizaron la producción y la citación, los perfiles de publicación y la colaboración científica, con especial énfasis en los diez mayores productores de la región. El análisis reveló un importante aumento de la producción científica regional en los últimos años, crecimiento que se ha observado en casi todos los países, con Brasil a la cabeza, que representó el 50% del total de la producción en 2007. La región en conjunto ha aumentado su peso porcentual en el mundo, tanto en producción como en citación, e incluso el crecimiento ha sido mayor en citación; sin embargo, la visibilidad de la ciencia regional, en términos de citación media por documento, se ubicó por debajo de la media mundial y fueron los países pequeños los que alcanzaron los mejores promedios. En síntesis, la actividad científica se ha caracterizado por una intensa colaboración internacional, que ha crecido también de manera significativa, y aunque la colaboración intrarregional ha experimentado un mayor crecimiento, sus cifras siguen siendo precarias.
[en] Tries to analyse the negotiations previous to the War of Africa (1859-1860) as documented in the confidential telegraphic dispatches exchanged between the Consul General of Spain in Morocco, Juan Blanco del Valle, and the Minister of State, Saturnino Calderon Collantes, as well as in the diplomatic notes exchanged during negotiations between Blanco and the Moroccan Minister of Foreign Affairs, Sied Mohamed El Jetib. These dispatches and notes used as the main source for the paper are kept in the Archivo General de la Administración.

[es] El objetivo de este trabajo es aproximarnos a las negociaciones políticas previas a la Guerra de África (1859-1860) desde los despachos telegráficos confidenciales intercambiados entre el cónsul general de España en Marruecos, Juan Blanco del Valle, y el ministro de Estado, Saturnino Calderón Collantes. También se analizan las notas diplomáticas intercambiadas durante las negociaciones entre Blanco y el ministro de Negocios Extranjeros del sultán, Sied Mohamed El Jetib. Para la realización de este trabajo se ha utilizado como fuente, fundamentalmente, los mencionados despachos y notas, que se encuentran en el Archivo General de la Administración.
[en] Although many of the factors that may influence donation have been identified, the timing of the interview in which families are asked for their authorisations seems to be deci-sive. However, there are few studies that analyse this process when the interview takes place. Qualitative techniques such as Participant Observation could help to better understand this process. One of the most recurring arguments against carrying out this type of study is the difficulty in complying with all the ethical requirements for any research as defined in bio-medical research guidelines and committees. This article aims to contribute to a discussion on the ethical viability of conducting an in situ study on family interviewing and proposes a strategy for minimising possible risks in designing a study of these characteristics.

[es] Aunque se han identificado muchos de los factores que pueden influir en la donación, el momento de la entrevista en la que se les solicita a las familias su autorización para la extracción de órganos parece ser decisivo. Sin embargo, son escasos los estudios que analizan este proceso cuando dicha entrevista tiene lugar. Técnicas cualitativas como la observación participante podrían ayudar a comprender mejor las claves de este contexto. Uno de los argumentos más recurrentes para no realizar este tipo de estudios es la dificultad de cumplir todos los requisitos éticos exigibles a cualquier investigación tal y como vienen definidos en las guías y los comités de investigación biomédica. Este artículo pretende contribuir a una discusión sobre la viabilidad ética de la realización de un estudio in situ sobre la entrevista familiar y propone una estrategia de minimización de posibles riesgos para diseñar un estu-dio de estas características.
[en] This paper considers the impact that the quality of the original and the management of the translation assignment can have on the final product. To this end, we must broaden the concept of quality by taking a more holistic approach to the translation process and delimiting the objective and subjective criteria on which the assessment of any given translation is based, describing how these criteria may overlap and cause frictions that will have repercussions on the process. To illustrate the tensions that arise, we present four real-life cases that highlight the common pitfalls that are found during the management of translation projects, potentially limiting translators' ability to react. The unifying thread of our argument is the idea that quality assurance begins with the quality of the original text and the way in which it conditions the relationships between the actors involved in the process.

[es] En el presente artículo abordaremos el impacto que la calidad del original y la gestión del encargo de traducción pueden tener en el producto final. Para ello debe ampliarse la noción de calidad desde un enfoque más holístico del proceso de traducción, delimitando los criterios objetivos y subjetivos con los se valora la traducción como producto y describir cómo estos pueden solaparse y generar tensiones que repercuten en el proceso. Para ilustrar dichas tensiones, expondremos cuatro casos reales que evidencian los escollos más habituales que surgen durante la gestión de los proyectos de traducción, que pueden mermar la capacidad de reacción del traductor. El hilo conductor de nuestra argumentación es la idea de que el aseguramiento de la calidad depende en primer lugar de la propia calidad del original y de cómo esta condiciona las relaciones que mantienen los actores que intervienen en el proceso.
[en] In this paper we describe the "Industrial Computing" subject that is taught as an elective subject in Computer Engineering degree at the University of Granada. We analyze how the theoretical and practical teaching is organized in order to raise awareness of the important role of the current Computer Engineers in the Industrial Control world and how to motivate students in a discipline that, without forgetting the fundamentals of control systems, must be addressed to ensure that the future engineer knows what will be the functions roles and responsibilities expected of a professional and comprehensive knowledge they need to communicate with engineers industrial process to implement Information, Monitoring and Control Systems for Industry.

[es] Describimos en este trabajo los objetivos y el desarrollo previsto para la asignatura "Informática Industrial" que se impartirá como optativa en el grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Granada, a partir del curso 2013-14. En el artículo se analiza cómo se organiza la docencia teórica y práctica con el fin último de dar a conocer el importante papel del Ingeniero Informático actual en el mundo de la Ingeniería de Control de Procesos Industriales y reflexionar cómo se puede motivar a los alumnos en una disciplina que, sin olvidar los fundamentos de los sistemas de control, debe dirigirse a conseguir que el futuro Ingeniero Informático sepa cuáles van a ser las funciones y competencias que se esperan de un profesional y los conocimientos globales que necesitará para comunicarse con los Ingenieros de Procesos, a la hora de diseñar e implantar Sistemas de Información, Supervisión y Control para la Industria.