BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The choice of optional physical education could be conditioned by personal elements, such as goals or motivation, or contextual, such as perceived teaching behaviour. The aims of this study were to analyse the differences between students who chose (or not) Physical Education and to determine to what extent goal orientations, motivational regulations, and perceived teaching behaviors predict that decision. A sample of 756 adolescents from 14 public centres in Valencian Region enrolled in second grade of high school (Mage 17.06, SD = 0.75), of which 422 were girls (55.8%) participated in the study. Students who voluntarily chose Physical Education presented a different motivational profile, scored higher in all approximation goals (and avoidance), intrinsic motivation, identified and introjected and lower in amotivation. They also showed a marked profile in the teaching styles perceived in the subject in the past (support for autonomy and structured). Finally, the factor that best predicted this choice was the participatory behavior perceived by the student (teaching style supporting autonomy), followed by the orientation of the goal of approximation-task, dominant behaviors (negative), and intrinsic regulation.

[es] La elección de Educación Física optativa podría estar condicionada por las metas personales o la motivación del alumnado o por las conductas docentes percibidas. Los objetivos del trabajo han sido analizar las diferencias entre el alumnado que elige (o no) Educación Física y determinar en qué medida las orientaciones de meta, las regulaciones motivacionales y las conductas docentes percibidas predicen esa decisión. Participaron 756 adolescentes de 14 centros públicos de la Comunidad Valenciana que cursaban 2.° de Bachillerato (Medad = 17.06 años, DT = 0.75), de los cuales 422 eran chicas (55.8%). Aquellos que sí eligieron Educación Física presentaban un perfil diferenciado, es decir, puntuaban más alto en todas las metas de aproximación (y evitación), en regulación intrínseca, identificada e introyectada y más bajo en desmotivación. También mostraban un marcado perfil en los estilos docentes percibidos en la asignatura en el pasado (apoyo a la autonomía y estructurado). Finalmente, el factor que mejor predijo esta elección fue la conducta participativa percibida (estilo docente de apoyo a la autonomía), seguido de la orientación de la meta de aproximación-tarea, las conductas dominadoras (en negativo) y la regulación intrínseca.
[en] Environments or learning spaces in school classrooms contribute to the improvement of educational processes. Specifically, in the Early Childhood Education, teachers can design learning spaces, which fosters an environment of safety and autonomy for the students of the Early Childhood Education. This study explores the teachers' narratives concerning the meanings they assign to the school space, the criteria by which they design and transform it, and its connection to model of educational. We have collected 34 stories of pre-primary education teachers through a semi-structured interview in which they had to reflect on this pedagogical design. As most relevant result we identify a model sustained under constructivist or cognitive criteria, rather than a dialogical one. We conclude that this epistemological perspective of the construction of the school environment should be oriented towards a more participatory and co-constructed model of the educational space.

[es] Los espacios de aprendizaje en las aulas escolares contribuyen a la mejora de los procesos educativos. Concretamente en la etapa de la Educación Infantil los docentes tienen la oportunidad de diseñar espacios de aprendizaje, lo cual propicia un ambiente de seguridad y autonomía para el alumnado de la etapa de Educación Infantil. Este estudio explora las narrativas de los docentes acerca de los significados que asignan al espacio escolar, los criterios por los cuales lo diseñan y transforman, y su conexión con el modelo educativo. Hemos recogido 34 relatos de docentes de Educación Infantil a través de una entrevista semiestructurada en la que reflexionan sobre cómo diseña los ambientes de aprendizaje en sus aulas escolares. Como resultado más relevante identificamos un modelo sustentado bajo criterios constructivistas o cognitivos, más que dialógicos. Concluimos que esta perspectiva epistemológica de la construcción del ambiente escolar debe orientarse hacia un modelo más participativo y co-construido del espacio educativo.
[en] Since their beginnings in the 1990s, digital news media have undergone a process of settlement and diversification. As a result, the prolific classification of online media has become increasingly rich and complex. Based on a review of media typologies, this article proposes some theoretical bases for the distinction of the online media from previous media and, above all, for the differentiation of the various types of online media among then. With that purpose, nine typologic criteria are proposed: 1) platform, 2) temporality, 3) topic, 4) reach, 5) ownership, 6) authorship, 7) focus, 8) economic purpose, and 9) dynamism.

[es] Desde su aparición en los años 1990, los medios periodísticos digitales han experimentado un proceso de asentamiento y diversificación. Como consecuencia, la fértil clasificación de los cibermedios se ha hecho cada vez más rica y compleja. A partir de una revisión de las tipologías de medios, este artículo propone bases teóricas para la distinción de los cibermedios respecto de los medios anteriores y, sobre todo, para la diferenciación de los distintos tipos de cibermedios entre sí. Con tal fin, se proponen nueve criterios clasificadores: 1) plataforma, 2) temporalidad, 3) tema, 4) alcance, 5) titularidad, 6) autoría, 7) enfoque, 8) finalidad económica y 9) dinamismo.
[en] This paper refers to some social evaluation problems when equity matters. We propose here a way of assessing the equality of opportunity that is applicable to categorical data. It consists of dividing society into groups with similar characteristics and to measure the dispersion of outcomes within those groups, from the distribution of the population in the different categories. An empirical illustration on the equality of opportunity in education is provided, using the PISA 2012 data on mathematical knowledge regarding the Spanish regions.

[es] Este trabajo aborda el problema de la evaluación social cuando la equidad es un aspecto relevante. En él se propone una forma de valorar la igualdad de oportunidades aplicable en contextos donde los datos son categóricos. Este método consiste en dividir la sociedad en grupos de características similares y medir la dispersión de los resultados entre dichos grupos, a partir de la distribución de la población en diferentes categorías. El trabajo incluye una aplicación empírica sobre la igualdad de oportunidades educativas usando los datos del informe PISA 2012 sobre conocimientos matemáticos en las regiones españolas.
[en] This paper explores the reciprocal perceptions of "the other" that Indians and Westerners developed during the historical process of colonial domination. The Ticuna accepted domination and internalized the stereotypical image of the Indian as an inferior creature, which was created by the Western culture, adapting it to their own native worldview. This generated among the Indians a complex of subordination that in turn made the Western superiority prophecy come true and functioned as a mechanism of indirect social control, allowing a small elite of colonial masters to govern over a great number of Indians without resorting constantly to the onerous exercise of physical coertion. Subordination was reinterpreted in terms of the supernatural and the Ticuna therefore could only understand deliverance in terms of the supernatural. Thus, political or military resistance movements never occurred whereas Ticuna history is sprinkled with millenarianist movements.

[es] El artículo explora las percepciones recíprocas que indígenas y occidentales se forjaron de los otros en el proceso histórico de dominación a partir de un ejemplo concreto, el de los indios ticuna del Alto Amazonas. Los ticuna aceptaron la dominación e interiorizaron la visión estereotípica que de ellos había generado el dominador occidental como seres inferiores, adaptándola a su propia cosmovisión nativa. Se creó entre los indios un complejo de actitudes de subordinación que hacía que la profecía de superioridad del occidental se autosatisfaciese y que ejerció una función de control social indirecto, permitiendo a una pequeña élite de amos coloniales gobernar sobre un gran número de indígenas sin tener que recurrir constantemente al costoso ejercicio de la coerción física. Reinterpretada la subordinación en clave sobrenatural los ticuna sólo podían entender la liberación en clave sobrenatural. Así, los movimientos políticos o de resistencia militar fueron inexistentes y su historia está marcada por una sucesión de movimientos milenaristas.
[en] The aim of the present document is to define the current situation of nursing scientific status, as well as to identify the main problems that are preventing it from consolidating in the general sciencie context. We go through the meaning and state of the terms paradigm, disciplinary body, theory, model, scientific method and nursing process, as well as their adequacy to the characteristics of science and to the nature of the nursing study subject.

[es] El presente documento trata de definir cuál es la situación actual del estatus científico de la enfermería, así como definir los principales problemas que impiden su situación de consolidación en el contexto general de la ciencia. Hacemos un recorrido por la significación y estado de los términos de paradigma, matriz disciplinaria, teoría, modelo, método científico y proceso de enfermería, así como su adecuación a las características de la ciencia y a la naturaleza del objeto de estudio enfermero.
[en] Vilajoiosa was locked up by walls until the XVIII Century, in that Century they started to build streets of houses outside the walls , know as " arrabales" which occupied the space between the southern part of the fortification and the coast line: "Ravals de Ponent y Llevant" ; This area is situated on the lefth and side of Amadorio river. During the XIX Century the city expandes itself following the roads which comunicated with the capital of the province, originated on the right bank of the river the "new town" (Poble Nou). Later other developments took place following the roads that leave from the main gate of the walls (Plaça de l'Om) towards Alicante and Valencia. At last, the construcción of the main road Alicante-Valencia (N-332), which limits with the walls has encouraged building in the creas close to it; towards the West the Cervantes neighbourhood and towards the East the Colón area. These will form the main lines of the urbanistic plan up until today.

[es] La Vilajoiosa permanece encerrada en sus murallas hasta el siglo XVIII, iniciándose en esa centuria el desarrollo de arrabales que ocupan el espacio extramuros entre el lienzo meridional de la fortificación y la línea de costa: Ravals de Ponent y Llevant; todo este conjunto se sitúa en la margen izquierda del río Amadorio. Durante el siglo XIX la expansión urbana se realiza siguiendo los caminos que parten de La Vila; en primer lugar, el viejo camino que comunicaba con la capital provincial, originó en la orilla derecha de la rambla el núcleo del Poble Nou. Posteriormente se edifican otros "ensanches" ajustándose a los ejes viarios que parten de la puerta principal de la muralla (Playa de 1'0m), hacia Alicante y Valencia. Por último, la construcción de la carretera de Alicante a Valencia (N-332), cuyo trazado limita con la vila murada, favoreció la edificación en las zonas adyacentes; hacia el oeste con el barrio de Cervantes y hacia el este con el de Colón, que constituirán la línea definitiva del plano urbanístico hasta la actualidad.
[en] In this paper we present a model of the Spanish pronominal clitic system. We start with a review of the phenomenon, including simple and complex clitic climbing and the related phenomena of reflexives, and also the impersonal passive-reflexive and active-impersonal forms. We also review the status of pronominal clitics and propose that it is a dual phenomenon: on the one hand, enclitics are inflections while proclitics are proper clitics that are realized as independent lexical units. Then the formalization of the model in Head-driven Phrase Structure Grammar is presented; for this the standard machinery of HPSG is extended with one combination scheme, the Head-Proclitic Rule, and one principle, the clitic principle. This principle states that in well-formed clitic sentences every clitic domain is within the scope of a single phonological host. The notions of clitic domain and clitic scope are also introduced in this paper, in addition to the operations of clitizisation, composition and subsumption through which clitic domains are produced. An implementation of the theory in Linguistics Knowledge Building is also presented.

[es] En este artículo se presenta un modelo del sistema de pronombres clíticos del español. Se presenta una revisión detallada del fenómeno incluyendo la llamada "subida de clíticos" tanto simple como compleja, así como el fenómeno relacionado de los reflexivos, y también las formas impersonales de la pasiva-refleja y la impersonal-activa. Se presenta también un análisis del estatus representacional de los pronombres clíticos y se postula un modelo dual en el que mientras los enclíticos son inflexiones, los proclíticos se realizan como unidades léxicas independientes y por lo mismo son clíticos propiamente. Se presenta también la formalización del modelo en Headdriven Phrase Structure Grammar (HPSG); para esto la maquinaria estándar de HPSG se extiende con un esquema de combinación sintáctica, la regla Head-Proclitic Rule y el principio de clíticos. Este principio establece que en las oraciones bien formadas que incluyen pronombres clíticos todo dominio clítico se encuentra bajo el alcance de un clítico fonológico. Estas nociones se introducen también en el presente artículo. En particular, los dominios clíticos se forma sobre las operaciones de cliticización, composición y subsumsión de clíticos, que también se presentan en este artículo. La teoría ha sido validada mediante la programación de un sistema prototipo en el ambiente Linguistics Knowledge Building (LKB), el cual también se describe en el presente artículo.
[en] We have recently proposed a novel polarimetric method, based on Stokes polarimetry for PA-LCoS displays. This method allows us to know the average retardance and the fluctuation amplitude for every gray-level. The robustness, repeatability and reproducibility were studied too. In this work we want to show the high predictive capability of this method, for different working geometries and for different electrical configurations. That is, we demonstrate that, using this method, we can predict the state of polarization reflected by the PA-LCoS whatever the working geometry or the electrical configuration. This will be very useful in optics and photonics applications that use PA-LCoS displays.

[es] Recientemente hemos propuesto un nuevo método de caracterización de pantallas PALCoS basado en polarimetría de Stokes. Este método nos permite conocer tanto el retardo medio para cada nivel de gris como la amplitud de la fluctuación para cada nivel. También se estudió la robustez, repetibilidad y reproducibilidad del método. En este trabajo queremos mostrar la elevada capacidad de predicción de este método bajo distintas geometrías de trabajo y bajo diversas configuraciones eléctricas. En definitiva, mostramos como con el método de caracterización utilizado podemos predecir el estado de polarización a la salida del sistema, sin importar que configuración o geometría de trabajo utilicemos, lo cual es de gran importancia de cara al uso de PA-LCoS en aplicaciones ópticas y fotónicas.
[en] Another manuscript of the Breviario Sunní, by the mufti of Segovia, Don Içe de Gebir, has been found in an uncatalogued collection in the National Library of Algeria. The manuscript is a copy from the 16th century that was confiscated by the Inquisition from a Morisco in Villafeliche (Zaragoza) in 1598. Part of the text was copied by José Antonio Conde and presents several differences with the edition made by Pascual de Gayangos in 1853.

[es] Se da noticia de otro manuscrito del Breviario Sunní, del muftí de Segovia, Don Içe de Gebir, descubierto en un fondo sin catalogar en la Biblioteca Nacional de Argelia. El manuscrito es una copia del siglo XVI que fue requisado a un morisco de Villafeliche (Zaragoza) por la Inquisición en 1598. Parte del texto fue copiado por José Antonio Conde y presenta varias diferencias con la edición que hizo Pascual de Gayangos en 1853.
[en] The article analyzes the role that Andalusian "Sierra Morena" plays in natural paces conservation politics. In the first part it is described the main initiatives to this geographical unit, emphasizing the models of protection and some of the attitudes that there has been adopted. The second part of the article points on several limitations and difficulties in the actual net of protected areas; finally, I point out some of the immediate perspectives generated by European Community "Directiva Habitats".

[es] En este artículo se analiza el papel que la Sierra Morena andaluza desempeña en las políticas de conservación de espacios naturales. En la primera parte se describen las principales iniciativas emprendidas en esta unidad geográfica, destacándose los criterios seguidos y las figuras de protección empleadas; en segundo lugar, se señalan las dificultades y limitaciones de la actual red de áreas protegidas, y, por último, se indican las perspectivas inmediatas que ha generado la Directiva Hábitats de la Unión Europea.
[en] Neology is a natural process in the diachronic evolution of language, which founds a very fruitful gap in the language of journalism. This paper presents an analysis of the morphological, semantic and pragmatic behaviour of some linguistic elements coming from the Basque language, which have been documented in an ad hoc corpus from the Spanish press. The initial hypothesis is that formants from this language are used to activate mental spaces that connect neologisms with terrorist violence in the speakers. This type of neology is especially prolific because it seeks concrete pragmatic effects, whether as part of the journalist style or of the media. We have reviewed the digital library of eleven newspapers in order to study the function of three elements: borroka, batasuno and –(t)arra. The conclusion is that the starting hypothesis on the use of elements of Basque to create tendentious neologisms is fulfilled.

[es] La neología es un proceso natural en la evolución diacrónica de las lenguas que, de hecho, encuentra en el lenguaje periodístico un nicho muy fructífero. En este artículo presentamos un análisis del comportamiento morfológico, semántico y pragmático de unos elementos procedentes del euskera documentados en un corpus de prensa elaborado ad hoc. La hipótesis de partida es que se emplean formantes de esta lengua para activar espacios mentales en los receptores que relacionen los neologismos con la violencia terrorista. Este tipo de neología es especialmente fecunda porque se buscan unos efectos pragmáticos concretos, ya sean como parte del estilo de un periodista o incluso de un medio de comunicación. Se han revisado las hemerotecas digitales de once diarios españoles para estudiar el comportamiento de tres formantes: borroka, batasuno, –(t)arra. La conclusión es que la hipótesis de partida sobre el uso de elementos del euskera para crear neologismos tendenciosos se cumple.
[en] This article is an approach to the most significant problems of textual criticism that arose while editing the Sermón Trobado by Fr. Íñigo de Mendoza from the nine known witnesses. This work is a brief and peculiar mirror of princes addressed to Ferdinand II of Aragon.

[es] Este artículo intenta ser una aproximación a las cuestiones ecdóticas más significativas, surgidas en el proceso de edición -a partir de los nueve testimonios conocidos-, del Sermón Trobado de Fray Íñigo de Mendoza, un breve y peculiar regimiento de príncipes dirigido a Fernando el Católico.
[en] We present the first hoverfly checklist of Cabañeros National Park (central Spain) including 109 species of 43 genera. We emphasize the presence of a new species for the Iberian Peninsula, Merodon distinctus, and the first documented record for Europe of Eumerus subornatus. Saproxylic fauna associated with overmature trees is particularly outstanding and Fraxinus angustifolia and Quercus pyrenaica forests are the most important habitats according to their high hoverfly species richness. The convergence of biogeographical elements from North-Africa and Central-Europe suggests that Cabañeros is an especially interesting area for biodiversity and conservation studies. We evidence the need to apply the biological data on the species for their adecuate conservation in the habitats.

[es] Se presenta el primer catálogo de sírfidos del Parque Nacional de Cabañeros (España central) con un total de 109 especies de 43 géneros. Es de destacar una nueva cita para la Península Ibérica, Merodon distinctus, y los primeros datos documentados para Europa de Eumerus subornatus. La fauna saproxílica asociada a árboles maduros se encuentra bien representada, siendo los bosques de Fraxinus angustifolia y de Quercus pyrenaica los hábitats mas importantes en cuanto a riqueza específica de sírfidos. La convergencia de elementos faunísticos norteafricanos y centroeuropeos hace de Cabañeros un área de especial interés para estudios de biodiversidad y conservación. Se pone de manifiesto la necesidad de aplicar el conocimiento biológico de las especies para su adecuada conservación en los hábitats.