BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Calotriton arnoldi is a newt species which lives exclusively in the Montseny massif. With a very low number of representatives, isolated in subpopulations, one could expect the species to present genetic endogamy problems. However, studies investigating the genetic "health status" of the species show that it possess genetic diversity levels similar to those of the sister species, which has a wider distribution range. Moreover, the brook newt presents very low kinship relationships among populations as well as low levels of inbreeding.

[es] Calotriton arnoldi es un tritón que vive exclusivamente en el macizo de Montseny. Con un número muy bajo de representantes, aislados en subpoblaciones, cabría esperar que la especie presentara problemas genéticos de endogamia. Sin embargo, los estudios sobre el "estado de salud" genético de esta especie demuestran que posee unos niveles de diversidad genética similares a los de su especie hermana, la cual tiene un rango de distribución mucho mayor, así como unos niveles muy bajos de parentesco interpoblacional y de endogamia.
[en] Biography of Manuel de Llauder i de Camín (Argentona, Maresme, July 3, 1789 - Madrid, March 6, 1851) Catalan soldier and politician. He had a particularly important role in the War of Independence, especially during the siege of Gerona. He served in the army of Ferdinand VII and, at his death, he was faithful to the queens Maria Christina and Isabella II, and rejected the Carlists in Barcelona. The second part is a biography of the prominent neoclassical author Damia Campeny i Estrany (Mataró, 1771 - Barcelona, 1885). This work was awarded in the Floral Games held in Mataro on the 29th of July of 1904.

[es] Biografía de Manuel de Llauder i de Camín (Argentona, Maresme, 3 de julio de 1789 - Madrid 6 de marzo de 1851) militar y político catalán. Tuvo un papel de especial relevancia en la Guerra de la Independencia, sobre todo durante el sitio de Gerona. Sirvió en el ejército de Fernando VII y, a su muerte, fue fiel a las reinas María Cristina e Isabel II, y rechazó a los carlistas en Barcelona. La segunda parte es una biografía sobre el destacado autor neoclásico Damià Campeny i Estrany (Mataró, 1771-Barcelona 1855). Este trabajo fue premiado en los Juegos Florales celebrados en Mataró el dia 29 de julio de 1904.
[en] Content and Language Integrated Learning (CLIL) has rapidly gained ground in schools within the latest decades. Consequently, interest in analysing stakeholders' perceptions and needs has increased. This article has a twofold aim: (1) to analyse pre-primary teachers' CLIL knowledge, (2) to identify the expected benefits, challenges, and perceived needs that CLIL implementation in pre-primary may entail for themselves, and for their students. To do so, 129 pre-primary teachers (N=76 in-service, N=53 pre-service) responded an online survey. Answers were coded with Atlas.ti, visualisations were created with R. Results showed that most in-service teachers know what CLIL is, while pre-service teachers are rather unfamiliar with it. Teachers have positive expectations regarding the potential CLIL benefits for students and teachers. However, most do not feel ready to implement it in pre-primary, because of the lack of teacher training programmes (on methodology and FL), and the scarcity of resources (e.g., guidelines, materials, stakeholders' support).

[es] El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) ha ganado terreno rápidamente en las escuelas durante las últimas décadas. En consecuencia, el interés en analizar las percepciones de los agentes implicados y sus necesidades ha aumentado. Este artículo tiene un doble objetivo: (1) analizar el conocimiento sobre AICLE de los maestros de educación infantil, (2) identificar los beneficios, retos y necesidades que la implementación de AICLE puede conllevar tanto para ellos mismos como para sus alumnos. 129 maestros de educación infantil (N=76 en activo, N=53 en formación inicial) respondieron un cuestionario en línea. Sus respuestas fueron codificadas con Atlas.ti, y se crearon visualizaciones de los resultados con R. Los resultados mostraron que la mayoría de los maestros en activo saben qué es AICLE, mientras que los maestros en formación inicial no están familiarizados. Los maestros tienen expectativas positivas sobre los potenciales beneficios de AICLE. Sin embargo, la mayoría no se ven preparados para implementar AICLE en educación infantil a causa de la falta de formación (en metodología y lengua extranjera), y la falta de recursos (ej., indicaciones, materiales, apoyo).
[en] Awareness of ethics codes and professional guidelines is crucial to a professional role in psychotherapy practice. Psychotherapy practice is increasingly heterogeneous, and there is much discussion about their effectiveness for clients. In some countries, psychotherapy is an autonomous profession. In others, is part of the professional features of psychologists and psychiatrists, and it is possible to find other health professionals working as psychotherapists in some countries. Considering that ethical principles are central to the performance of a profession, we intend to find connections between the ethical principles for psychotherapists and psychologists or psychiatrists. A critical review was done to promote an integrative vision of ethics codes in psychotherapy. Content analysis of the ethics codes in psychotherapy was performed. Confidentiality, competence, and integrity were the principles more frequently found. Psychotherapists seem to have a major concern with interpersonal relationships and are less linked to social responsibility.

[es] El conocimiento de los códigos éticos y las directrices profesionales es crucial para desempeñar un papel profesional en la práctica de la psicoterapia. La práctica de la psicoterapia es cada vez más heterogénea y se discute mucho sobre su eficacia para los clientes. En algunos países, la psicoterapia es una profesión autónoma. En otros forma parte de las características profesionales de psicólogos y psiquiatras, y es posible encontrar a otros profesionales de la salud trabajando como psicoterapeutas en algunos países. Considerando que los principios éticos son centrales para el desempeño de una profesión, pretendemos encontrar conexiones entre los principios éticos para psicoterapeutas y psicólogos o psiquiatras. Se realizó una revisión crítica para promover una visión integradora de los códigos de ética en psicoterapia. Se realizó un análisis de contenido de los códigos de ética en psicoterapia. La confidencialidad, la competencia y la integridad fueron los principios más frecuentemente encontrados. Los psicoterapeutas parecen tener una mayor preocupación por las relaciones interpersonales y están menos vinculados a la responsabilidad social.
[en] In this paper I try to understand how do the social inclusion/exclusion processes deploy among children in a marginality context. What does "including" mean? Which are the frontiers between identity and difference at school? How do children's subjectivities produce? I use psychoanalytical theory, that postulates the existence of an unconscious dimension in human experience, where the processes of subjectivation would deploy. I realized a visual and interpretative school ethnog-raphy during 7 months, shifting the gaze from the adults' world to the children's subjectivities. The field research, the children's visual productions and the children's group interviews reveal the importance of destructivity and death in the setting of identities and differences. In this context of poverty, social inclusion of children would firstly consist of belonging to the living's community.

[es] En este artículo busco entender cómo se despliegan los procesos de inclusión/exclusión social de las niñas y los niños en un escenario de marginalidad. ¿Qué significa "incluir"? ¿Cuáles son las fronteras de identidad y diferencia en la escuela? ¿Cómo se producen las subjetividades infantiles? Utilizo la teoría psicoanalítica, que postula la existencia de una dimensión inconsciente de la experiencia hu-mana, donde se desplegarían los procesos de subjetivación. He realizado una etnografía escolar vi-sual e interpretativa durante 7 meses, desplazando la mirada desde el mundo de los adultos hacia las subjetivaciones infantiles. La investigación de campo, las producciones visuales infantiles y las entrevistas de grupos de niños evidencian la importancia de la destructividad y la muerte en la con-figuración de identidades y diferencias. En este contexto de pobreza, la inclusión social de los niños consistiría primero en pertenecer a la comunidad de los vivos.
[en] The aim of this paper is to identify the learning difficulties that children from 1st to 3rd grade of primary education have in the construction of natural numbers. Such difficulties do not come from teaching, but from mathematics themselves; in order to observe these difficulties, it is necessary to reduce the problem to the basics. Through Local Theoretical Models, as a theoretical and methodological framework, a Teaching Model has been designed by translating the formal component (J. Von Neumann Model) into a sequence of activities, with the use of manipulative material. We analyze the teaching experience and results highlight and explain the children's difficulties in these activities.

[es] Nuestro objetivo en esta investigación es identificar las dificultades de aprendizaje que tienen los niños de 1.° a 3.° grado de educación primaria en la construcción de los números naturales. Tales dificultades no proceden de la enseñanza, sino de las propias matemáticas y para poder observar esas dificultades, es necesario reducir el problema a los elementos primitivos. Con los modelos teóricos locales como marco teórico y metodológico, se ha diseñado un modelo de enseñanza traduciendo el componente formal (modelo de J. Von Neumann) a una secuencia de actividades con el uso de material manipulativo. Se analiza la experiencia de enseñanza y en los resultados se destacan y explican las dificultades que tienen los niños con estas actividades.
[en] By the way of just a few free printed sheets appertaining to an unknown edition of a spanish book of hours, this study analyses the production and evolution of this kind of books that had a big difussion in the Peninsula for the first quarter of the XVIth century. At the same time it assumes the origin of these sheets to the edition printed in Sevilla by Juan Cromberger in 1528, which studied pieces have been the only preserved material by now.

[es] A propósito de unas escasas hojas sueltas impresas pertenecientes a una edición desconocida de un libro de horas, este estudio analiza la producción y evolución de este género de gran difusión en la Península durante el primer tercio del siglo XVI. Al mismo tiempo, se atribuye el origen de dichas hojas a la edición impresa en Sevilla por Juan Cromberger en 1528, de la cual los fragmentos estudiados constituyen hasta el momento el único material conservado.
[en] This study is an investigation about the interpreters' role in the Nuremberg trials which consists, essentially, of historical research. The first part is encompassed by two aspects: the contextualisation of the trials, focusing on Europe, but chiefly in Germany as a crucial point, and also of interpreting during the first decades of the 20th century. Subsequently, a great part of this investigation is based on the study of the interpreters' work. This second part aims not only to examine the development of the selection and training process, but also to disect these trials from a technic, linguistic and emotional insight. The study's third part deals with an analysis of the witness statement of Richard Sonnenfeldt, Hermann Geoering's interpreter during the trials. We are going to analyse this pairing in order to put ourselves in the shoes of those who had to practise a formerly non-existent profession, being this the first time performing it sorrounded by a warlike and judicial context. Finally, we are going to complete this study with the conclusions that we have drawn from this investigation and we are also going to present other aspects that have been left untold for sundry reasons and future avenues of research that might spring from this study.

[es] Este trabajo es un estudio del papel del intérprete en los juicios de Núremberg que radica, esencialmente, en la investigación histórica. La primera parte de este trabajo está formada por la contextualización de los juicios, centrándonos en Europa, pero sobre todo en Alemania como punto neurálgico, y de la interpretación durante las primeras décadas del siglo XX. Seguidamente, gran parte de este trabajo se basa en el estudio de la labor del intérprete. Esta segunda parte consiste en investigar como fue el proceso de selección y de formación de los intérpretes, así como el desarrollo de los juicios desde un punto de vista técnico, lingüístico y emocional. La tercera parte de este trabajo es el análisis del testimonio de Richard Sonnenfeldt, intérprete de Hermann Goering durante los juicios. Analizaremos este binomio para ponernos en la piel de aquellos que tuvieron que ejercer una profesión por aquel entonces inexistente sin haberla practicado nunca y en un contexto bélico y judicial. Finalmente, cerraremos este trabajo con las conclusiones que hemos extraído de esta investigación y expondremos otros aspectos que se han quedado en el tintero y las posibles vías de investigación futuras que pueden derivar de este estudio.
[en] The use of Coarse-Grained (CG) models has emerged as a valuable tool in scientific research, offering distinct advantages for elucidating complex systems that are challenging to comprehend solely through experimental techniques, given their inherent limitations. Among the plethora of computational techniques available, CG models bridge the gap between all-atom and mesoscopic levels, allowing us to gain insights into larger-scale phenomena without losing essential properties. In the present thesis, we have employed two methods, Dissipative Particle Dynamics (DPD) and the Martini force field, which implement CG models. Our research was split into three distinct studies. The initial investigation is focused on assessing the applicability of DPD for studying the synthesis of gold nanoparticles (Au NPs) using various surfactants. This proved to be a challenging task due to the inherent complexity of de:ining the metallic behavior within Force Fields (FF). The second investigation examines the possibility of achieving spherical Janus distributions onto Au NPs surface using two different immunoglobulins G (IgG). For this, a detailed examination of the amino acids (AAs) sequences for both IgGs was conducted. The final part of our research explores the dynamics of a specific G-quadruplex (G4) and its interaction with two different ligands using Martini Force Field.

[es] El uso de modelos coarse-grained (CG) ha surgido como una herramienta valiosa en la investigación científica, ofreciendo ventajas únicas para estudiar sistemas complejos que son difíciles de entender a través de técnicas experimentales, dadas sus limitaciones inherentes. Entre la multitud de técnicas computacionales disponibles, los modelos CG se sitúan como intermediarios entre los modelos atómicos y mesoscópicos, permitiéndonos obtener una visión más detallada de los fenómenos a gran escala sin perder sus propiedades esenciales. En esta tesis, hemos utilizado dos métodos que implementan modelos CG, la Dinámica de Partículas Disipativas (DPD) y el campo de fuerzas Martini para realizar tres estudios distintos.El primero se centra en evaluar la aplicabilidad de DPD para estudiar la síntesis de nanopartículas de oro (Au NPs) utilizando varios tensioactivos. Debido a la complejidad inherente de definir el comportamiento metálico centro de los campos de fuerza, esto resultaba un desafío. En el segundo se examina la posibilidad de obtener distribuciones Janus esféricas sobre la superfície de las Au NPs utilizando dos tipos de immunoglobulinas G (IgG). Para ello, se realizó un examen detallado de las secuencias de aminoácidos (AAs) para ambas IgGs. Finalmente, en el último estudio se explora la dinámica de un G-quadruplex (G4) específico y su interacción con dos ligandos distintos utilizando el campo de fuerzas Martini.
[en] As Spain was a neutral country, French propaganda could only be cultural, which is why priority was given to a series of cultural events which culminated in the Barcelona Exhibition of French Art in the spring of 1917, along with a whole season of French concerts and lectures. In Catalonia, however, this propaganda policy was complicated due to the differences of opinion between Parisian diplomats and French politicians from Northern Catalonia and the opposition of the government in Madrid, which viewed many of these French propaganda events as encouraging Catalonian separatism. Catalonian displays of friendship towards France were in fact motivated by the possibility that in the event of an allied victory, oppressed European national minorities could break free, although any hope of this soon vanished at the end of the war, as the French centralists preferred to maintain a good relationship with the Spanish government in Madrid rather than privilege any desires for the autonomy or independence of Catalans, who had been France's staunchest supporters during the war.

[es] En un país neutral como era España, la propaganda francesa solo podía ser cultural, por eso se privilegió una serie de acontecimientos de este tipo que culminaron con la Exposición de Arte Francés de Barcelona la primavera del año 1917, que estuvo rodeada de una verdadera temporada cultural francesa, con conciertos y conferencias. Sin embargo, en Cataluña, esta política de propaganda se complicó, por un lado, debido a divergencias entre los diplomáticos parisienses y los hombres políticos franceses de la Cataluña del Norte y, por otro lado, por culpa del Gobierno de Madrid, que veía, en muchos de los actos de propaganda francesa en Barcelona, un aliento al separatismo catalán. Los actos de simpatía de los catalanes hacia Francia se fundamentaban precisamente sobre la posibilidad de que, en caso de victoria de los aliados, las pequeñas nacionalidades europeas oprimidas se podrían liberar, pero esta esperanza desapareció rápidamente al final de la guerra, puesto que la Francia jacobina prefirió conservar buenas relaciones con el Gobierno español de Madrid en lugar de favorecer los deseos de autonomía o de independencia de los catalanes, que apoyaron a Francia durante la contienda.
[en] The introduction of pneumococcal conjugate vaccine has changed the pattern of pneumococcal serotypes causing invasive pneumococcal disease (IPD). The aim of this study was to analyze the differences in clinical presentation and outcome between the pre and postvaccine era in adults with IPD. We have made an observational study of all adults hospitalized with IPD, from 1997 to 2001 (prevaccine period), and from 2006 to 2009 (postvaccine period). Incidence rates, serotype distribution and clinical data were compared between both periods. Our findings indicate that the emergence of new serotypes seems to be associated with increases of IPD incidence, especially in younger adults, and with clinical changes to a more severe illness.

[es] La introducción de la vacuna neumocócica conjugada ha modificado los serotipos causantes de enfermedad neumocócica invasiva (ENI). El objetivo de este estudio fue analizar las diferencias en la presentación clínica entre la época pre y postvacunal. Realizamos un estudio observacional de todos los adultos hospitalizados con ENI, entre 1997 y 2001 (periodo prevacunal), y de 2006 a 2009 (periodo postvacunal). Comparamos la incidencia, la distribución de serotipos y la presentación clínica entre ambos periodos. Nuestros hallazgos sugieren que la aparición de nuevos serotipos puede asociarse con un aumento de la incidencia de ENI, especialmente en adultos jóvenes, y una mayor severidad en la presentación.
[en] This paper seeks to analyze the basic foundations to carry out a correct management of crisis communication. In addition, an analysis of a specific case is made, the reputational crisis of Barcelona because of the statement made by several embassies in August 2019, advising their citizens not to travel to the Catalan capital because of the increase in cases of robberies with violence. It also analyzes the management that was made of this fact from the Barcelona City Council, as well as the media coverage it had and how other actors involved dealt with this problem in terms of communication.

[es] El presente trabajo busca analizar los cimientos básicos para llevar a cabo una correcta gestión de la comunicación de crisis. Además, se hace el análisis de un caso concreto, la crisis reputacional de Barcelona a raíz del comunicado que hicieron varias embajadas, el agosto del 2019, desaconsejando a sus ciudadanos viajar a la capital catalana a causa del aumento de casos de robos con violencia. También se analiza la gestión que se hizo de este hecho desde el Ayuntamiento de Barcelona, así como la cobertura mediática que tuvo y como abordaron esta problemática en materia de comunicación otros actores implicados.
[en] The following pages are a work in the sociology of culture. I analyze critically the first period of the so-called tradition of positive thinking, which goes from the end of the 19th century to the present positive psychology. This article follows the cultural critique (following Elias's work) of the so-called "therapeutic gospel", and its ideal of happiness as something purely psychological and cultural mandatory. The article is centered upon the first self-help books, as key to the diffusion of cultural patterns.

[es] Las páginas siguientes constituyen un trabajo de sociología de la cultura. En ellas se analiza críticamente la primera etapa de la tradición del pensamiento positivo que se desarrolla desde finales del siglo XIX a la actual psicología positiva. El artículo se enmarca dentro de una crítica cultural (en la línea de Norbert Elias) al llamado "evangelio psicoterapéutico", que gira en torno a un ideal de felicidad puramente psicológico y culturalmente obligatorio. Para este trabajo el género de autoayuda es crucial como medio de difusión de pautas y modelos culturales.
[en] The article analyzes the different visions of the historiographies on the transition from the Feudalism to the Capitalism and the debates of the second half of the XXth. The work shows that in the first theoretical thesis (Smith and Marx) and in the historical analyses, without research of archives, of the Liberal and Marxist historiographies the development and growth of the urban economy (trade and manufactures) was the key in the transition. But it proves too that from the research about the rural world of the innovator Marxist historians Lefebvre and Hilton the vision changes, and today the majority thesis is that the fundamental keys were the economic agrarian development, the enrichment of a part of the peasants and the anti-lordly class struggles inside the rural world.

[es] El artículo analiza las diferentes visiones historiográficas sobre la transición del feudalismo al capitalismo y los debates de la segunda mitad del XX. El trabajo constata que en los primeros planteamientos teóricos (Smith y Marx) y en los análisis, sin investigación de archivo, de las historiografías liberal y marxista el desarrollo y crecimiento de la economía urbana (comercio y manufacturas) fue clave en la transición. Pero demuestra también que a partir de las investigaciones sobre el mundo rural de los historiadores marxistas renovadores Lefebvre y Hilton la visión comienza a cambiar, y hoy la tesis mayoritaria es que las claves fundamentales fueron el desarrollo económico agrario, el enriquecimiento de una parte los campesinos y las luchas de clases antiseñoriales dentro del mundo rural.