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[en] In the introductory texts to Theodicy, Leibniz argues with Pierre Bayle about the limits of human reason. In the Preface, Leibniz accuses Bayle of wanting to 'silence reason after having made it talk too much'. In the Preliminary Discourse, he explains in detail the reasons that led him to accuse Bayle of committing this double abuse and contrasts them with his own approach. At the centre of the argument is the different way of understanding the distinction between what is 'above reason' and what is 'against reason'. This article analyses Leibniz's critique and its denouement: Bayle is accused of incoherence and of hiding his dogmatism under the layer of a critical attitude and Leibniz proposes to substitute, what is in his illusory view, Bayle's 'triumph of faith over reason' for a singular form of triumph of faith 'in the name of reason', which thus becomes the sole 'judge of controversies'.

[es] En los textos introductorios a la Teodicea, Leibniz polemiza con Pierre Bayle acerca de los límites de la razón humana. En el Prefacio le acusa de querer "imponer silencio a la razón después de haber hecho que hablara demasiado". En el Discurso Preliminar expone detalladamente las razones que le llevan a acusar a Bayle de cometer este doble abuso y las contrasta con su propio planteamiento. En el centro de la argumentación está el diverso modo de entender la distinción entre "lo que está por encima de la razón" y lo que es "contra la razón". El artículo analiza la crítica de Leibniz y su desenlace: Bayle es acusado de incoherencia y de ocultar su dogmatismo bajo la capa de una actitud crítica y Leibniz propone que se substituya el, a su entender ilusorio, "triunfo de la fe sobre la razón" de Bayle por una forma singular de triunfo de la fe "en nombre de la razón", que así se constituye en único "juez de las controversias".
[en] The following research notes are intended to present advances in the sociology of dreams, with special emphasis on the assessment of recent contributions on the subject made by the French sociologist Bernard Lahire. After outlining the sociological precedents on the subject, we will state that the interpretive model proposed by the author, the result of dialogue with the main scientific disciplines dedicated to the dream, lays the foundations for the development of a research program dedicated to the sociology of dreams. The construction of a new object of study, fascinating and mysterious at the same time, and practically unprecedented in Spanish sociology, adds interest to the sociological approach to dreams.

[es] Las siguientes notas de investigación tienen como propósito presentar los avances sociológicos en el estudio de los sueños, haciendo hincapié en la valoración de las recientes aportaciones en la materia realizadas por el sociólogo francés Bernard Lahire. Después de esbozar los escasos trabajos precedentes sobre esta cuestión, expondremos que el modelo interpretativo propuesto por el autor francés, fruto del diálogo con las principales disciplinas científicas dedicadas a lo onírico, sienta las bases para el desarrollo de un programa de investigación dedicado a la sociología de los sueños. La construcción de un nuevo objeto de estudio, fascinante y misterioso, y prácticamente sin precedentes en la sociología española, añade interés al abordaje sociológico de los sueños.
[en] This document describes the development of a simple ebook reader, both software and hardware-wise. The device is based on an ARM microcontroller and an electrophoretic display, is portable and fits in a 3D printed case. It can read markdown documents from an SD card through a file explorer and show its content. Although its currently limited file compaibility, it could be extended to support other formats in the future.

[es] Este documento describe el desarrollo hardware i software de un lector de libros electrónicos simple. El dispositivo se basa en un microcontrolador ARM y una pantalla electroforética, es portátil i se monta en una carcasa impresa en 3D. Puede leer documentos markdown desde una SD a traves de un explorador de archivos, y mostrar su contenido. Aunque no es compatible con otros formatos de archivo, puede servir de base para futuras ampliaciones.
[en] Immersive journalism is a form of storytelling that applies new narratives in relation with technologies for virtual, augmented or mixed realities, as well as 360° videos. It also grants the user an active role in the story (De la Peña et al. 2010). Therefore, this research, both explorative and descriptive, proposes a conceptual approach to immersive journalism through the analysis of 6 journalistic works. Using a methodology which includes both case study and comparative study methods, this work concludes that there are terminological gaps when it comes to differentiating interaction and immersion. Also, this study confirms the capacity of immersive experiences to offer new perspectives on the way we understand stories, with an increasing presence of gamification.

[es] El periodismo inmersivo se caracteriza por aplicar las nuevas narrativas que se desprenden del uso de tecnologías de realidad virtual, aumentada, mixta o en 360o y por conceder al usuario un rol activo en la historia (De la Peña et al., 2010). Partiendo de ello, esta investigación, de tipo exploratorio y descriptivo, propone una aproximación conceptual a este periodismo de inmersión a partir del análisis de 6 trabajos periodísticos. Mediante la metodología del estudio de casos y de un estudio comparado, el trabajo concluye que existen lagunas terminológicas para diferenciar tanto la interacción como la inmersión. Por otro lado, el estudio confirma la capacidad de las experiencias inmersivas para ofrecer nuevas perspectivas a través de las cuales entender un suceso o un relato y el protagonismo creciente de la gamificación
[en] The research aims to identify the ways textbooks, both traditional and digital, used to teach the "waves" in high school, from a rhetorical standpoint, semiotic and content. In pursuit of this objective has emerged what we consider a quality signs proposed to take into consideration when elaborate and analyzing textbooks oriented science education from a perspective of school scientific activity (from A.C.E. in Spanish)

[es] La investigación tiene por objetivo identificar las formas que los libros de texto, tanto tradicionales como digitales, utilizan para enseñar el contenido "Ondas" en Secundaria, desde un punto de vista semiótico, retórico y de contenido. En la persecución de este objetivo ha surgido lo que consideramos una propuesta de indicios de calidad para tener en consideración al momento de elaborar y analizar libros de texto orientados hacia la enseñanza de las ciencias desde un punto de vista de la Actividad Científica Escolar.
[en] Animal law has a short history. It appeared two centuries ago and was progressively extended and strengthened. However, the rules it contains can appear unsatisfactory, more focused on regulation that on protection of the animal. The real change would imply to implement a double process of dereification and constitutionalisation.

[es] El Derecho Animal es algo bastante novedoso. Apareció hace dos siglos, se expandió progresivamente hasta fortalecerse. No obstante, las reglas que contiene pueden parecen insuficientes, preocupándose más por la regulación del animal que por su protección. Un cambio consecuente implicaría efectuar un proceso de humanización y constitucionalización.
[en] The article presents the results of a research on the situation of continuous training in Spain. The study focus on analysing the situation of this area of training, identifying the opinions of the agents involved, and see the challenges that training has to face in the near future. The method used is the interviews to key agents of continuous training. The results show that, although during the last decade training has improved notoriously -both from a quantity and from a quality point of view- there is still a lot to do, specially in the case of small companies and of workers with a low training level

[es] El artículo presenta los resultados de un estudio que pretende analizar la formación continua en España. El estudio describe la situación en que se halla este subsistema de formación, analiza como lo valoran los agentes implicados y apunta los retos de futuro que debe afrontar para ser una estrategia efectiva en el mantenimiento del empleo y la mejora de su calidad. La metodología utilizada es eminentemente cualitativa, centrada en la realización de entrevistas a los agentes clave de la formación continua. Los resultados muestran que, a pesar de que en la última década la formación continua ha mejorado notablemente tanto a nivel de cantidad como de calidad, aun queda mucho camino por recorrer, sobre todo en el caso de las empresas pequeñas y de los colectivos laborales con menos formación
[en] In this article, I analize the women's role in the autonomic communitarian experiences, particularly in the case of the Municipio Autónomo de Cherán K'eri, in the State of Michoacán, Mexico. I report the superposition between the prehispanic patriarchal systems, which were duals, and the more excludents colonial and binary practices. I expose, on the one hand, the women's participation difficulties for take part in the communitarian governments and, in the other, their advances as part of the active resistances of these peoples.

[es] En este texto analizo el papel de las mujeres en las experiencias de comunidades autónomas, en este caso indígenas, tomando en particular el caso del Municipio Autónomo de Cherán K'eri, en el estado de Michoacán, México. Hago referencia a la superposición de los sistemas patriarcales prehispánicos, de carácter dual, con los coloniales, más excluyentes y binarios. Muestro las dificultades para la participación de las mujeres en las estructuras del gobierno comunitario, así como los avances logrados en tal sentido, como parte de las resistencias activas de estos pueblos.
[en] The purpose of this Bachelor's Degree Final Project is to analyse whether Google Translate and Baidu Translate automatic translators can help Chinese-Spanish translation students to clearly understand Chinese-written bibliography for academic work. This project is divided in two parts: the theoretical part, where machine translation and post-editing are defined and explained, and the current situation of Chinese-Spanish machine translation; in the practical part, we will compare the translations of six texts of different topics made by these two machine translation engines to know which one can do it better. Moreover, we will launch a questionnaire to know the experiences and opinions of Chinese translation students about Chinese-Spanish machine translation.

[es] Este trabajo pretende analizar si el resultado de los traductores automáticos Google Traductor y Baidu Translate en el par de lenguas chino-español puede ayudar a los estudiantes de traducción con chino como lengua C a tener acceso a bibliografía escrita en chino para elaborar trabajos académicos. Esta investigación consta de dos partes: por un lado, el marco teórico en el cual se explica en qué consiste la traducción automática, la posedición y cuál es la situación actual de la traducción automática en la combinación chino-español; por otro lado, en la parte práctica compararemos las traducciones de seis textos de temática diversa realizadas por estos dos traductores automáticos para ver cuál es mejor. Asimismo, pasaremos un cuestionario a varios estudiantes de traducción de chino para conocer su experiencia y su opinión sobre la traducción automática del chino al español.
[en] Due to the large number of transistors per mm2 that today we can find in conventional GPU, in recent years it have been used for general purpose since they offer higher performance for data parallel computations. This project implements the product sparse matrix-vector on OpenCL. In the first chapter we review the theoretical basis necessary to understand the problem. Then we will see the foundations of OpenCL and hardware on which to run the developed software. In the next chapter will continue with a description of the kernel code and its data flow. Finally, the software is evaluated based on comparisons with the CPU.

[es] Debido al gran número de transistores por mm2 que hoy en día podemos encontrar en las GPU convencionales, en los últimos años éstas se vienen utilizando para propósitos generales gracias a que ofrecen un mayor rendimiento para computación paralela. Este proyecto implementa el producto sparse matrix-vector sobre OpenCL. En los primeros capítulos hacemos una revisión de la base teórica necesaria para comprender el problema. Después veremos los fundamentos de OpenCL y del hardware sobre el que se ejecutarán las librerías desarrolladas. En el siguiente capítulo seguiremos con una descripción del código de los kernels y de su flujo de datos. Finalmente, el software es evaluado basándose en comparativas con la CPU.
[en] The audiovisual records are a rather new kind of documents, they begin to appear at 19th century with the first moving images, so they don't have the long career of textual records. Although their short life, the evolution of these documents has been very fast and has produced problems that are still present nowadays. The technological evolution affects to the records components putting at risk the support and the information contained, once the lost happens it's impossible to recover but there are actions that help to minimize the impact on the audiovisual heritage. Audiovisual records, heritage, evolution, cinema, video, digital image, obsolescence, degradation, digitalization, preservation

[es] Los documentos audiovisuales son un tipo de documentación relativamente nueva, teniendo en cuenta que comienzan a aparecer en el siglo XIX con las primeras imágenes en movimiento, no tienen la larga trayectoria de los documentos textuales. Aún y su corta vida, la evolución de estos documentos ha sido muy rápida y ha generado problemas que siguen presentes actualmente. La evolución tecnológica afecta a los componentes del documento poniendo en riesgo el soporte i la información contenida, una vez se ha producido la pérdida es imposible la recuperación pero hay acciones que ayudan a minimizar el impacto en el patrimonio audiovisual. Documentación audiovisual, patrimonio, evolución, cine, vídeo, imagen digital, obsolescencia, degradación, digitalización, preservación
[en] The aim of this study was to characterize the structure of solo and duet-based synchronized swimming routines. This was done using a specific nomothetic multidimensional observational design. The ad hoc observational instrument was validated by 12 specialists. The data was recorded using LINCE software, and observational reliability was determined by calculating the degree of intra-observer and inter-observer agreement. The participants were 18 female swimmers (including six Olympic medallists), and 39 routines were analysed: technical solos (n = 9), free solos (n = 11), technical duets (n = 10) and free duets (n = 9). The swimmers spent 61.6 ± 6.4 % of the competition time with their faces immersed in the water, with maximum apnea of 21.1 ± 4.0 s. The inverted-vertical position was the most widely taken in routines (43.2 ± 5.3 %), with the phase of deep immersion in that position being the most commonly reproduced (35.3 ± 5.0 %). In conclusion: 1) the observational instrument is a valid tool for analysing the structure of routines in synchronized swimming; and 2) there are significant differences in the structure of routines as regards their total duration, episodes of apnea, and the degree of immersion in different body positions.

[es] El objetivo de este estudio fue caracterizar la estructura de las rutinas de solo y dúo de natación sincronizada. Para ello se utilizó un diseño observacional puntual, nomotético y multidimensional. El instrumento observacional ad hoc fue validado por 12 especialistas. Se utilizó como instrumento de registro el programa LINCE. La fiabilidad en la observación se determinó mediante el grado de concordancia intra e interobservador. Dieciocho nadadoras (seis medallistas olímpicas) participaron en el estudio. Se analizaron 39 rutinas: solo técnico (n = 9), solo libre (n = 11), dúo técnico (n = 10) y dúo libre (n = 9). El 61.6 ± 6.4 %) del tiempo de competición las nadadoras estaban con la cara dentro del agua, con apneas máximas de 21.1 ± 4.0 s. La posición más utilizada en el conjunto de rutinas fue la inferior (43.2 ± 5.3 %), siendo la fase de inmersión alta inferior la más reproducida (35.3 ± 5.0 %). En conclusión: 1) se dispone de una herramienta válida para el análisis de la estructura de las rutinas en natación sincronizada, 2) existen diferencias significativas en la estructura de las rutinas atendiendo a la duración total, las fases relativas de apnea y a la inmersión en distintas posiciones corporales.
[en] The objective of this work is to analyze, from an anthropological perspective, the ways in which the maternity and maternal experiences of a group of schooled adolescents in a popular neighborhood in Buenos Aires come into tension with the views of the teaching staff in relation to the motherhood in adolescence as something "problematic". In addition, the role of the school institution in these maternity experiences is investigated. To do this, the field work consisted in attending the school regularly, participating in classes of various subjects, and analyzing informal and semi-structured interviews with school teachers and students as well. From the analysis emerges a clash of perspectives. That is, the school is configured as an ambiguous space that tries to accompany the experiences of motherhood at the same time that it enters into tension with them. Young women, on the other hand, challenge these views, claiming their right to be mothers and displaying particular ways of living in the school as teenage mothers.

[es] El objetivo de este trabajo consiste en analizar, desde una perspectiva antropológica, los modos en que las experiencias de maternidad y maternaje de un grupo de adolescentes escolarizadas de un barrio popular del conurbano bonaerense se despliegan en el espacio escolar. Para ello, se asistió de manera periódica a la escuela, participando en clases de diversas asignaturas, así como también se realizaron entrevistas informales y semiestructuradas a docentes de la escuela, y a estudiantes. Del análisis surge un choque de perspectivas. Esto es, la escuela se configura como un espacio ambiguo que intenta acompañar las experiencias de maternidad al mismo tiempo en que entra en tensión con ellas. Las jóvenes, por otra parte, desafían estas miradas, reivindicando su derecho a ser madres y desplegando modos particulares de habitar la escuela siendo madres adolescentes.
[en] This article proposes theoretical and conceptual tools to analyze the role of the singing body in shaping gender identities in the18th century. In this period there is a shift from a baroque, fluid conception of the body in which men perform women, women perform men,and hybrid beings mythical heroes, to a modern conception laying thefoundations for a supposedly naturalistic and realistic view of vocal typologies associated with the female and male genders that will be consolidated in the 1840s.These theoretical frameworks serve as the starting point to providea first approach to the Hispanic case, especially in Madrid, from the perspective of the transition from a single-sex model to a two-sex model observed by Thomas Laqueur throughout the century. The article notesthat these tools can help understand in a more contextualized way the vocal predominance of women on the Madrid stage, as well as the Spanish reception of Metastasian dramma per musica and the overwhelming hegemony of the female singing body in the tonadilla.

[es] Este artículo propone herramientas teóricas y conceptuales para analizar el papel del cuerpo cantante en la configuración de las identidades de género en el siglo XVIII, momento en que se pasa de una concepción "barroca", fluida, del cuerpo en la que hombres hacen de mujeres, mujeres de hombres y seres híbridos de héroes míticos, a otra moderna en la que se sientan las bases para una visión supuestamente "naturalista" y "realista" de las tipologías vocales asociadas a los géneros femenino y masculino que se consolidará en los años 1840. Estos marcos teóricos son el punto de partida para ofrecer una primera aproximación al caso hispánico, sobre todo madrileño, desde la perspectiva del paso del modelo de sexo único al de dos sexos que observa Laqueur a lo largo del siglo. En el artículo se observa que estas herramientas pueden ayudar a entender de manera más contextualizada la preponderancia femenina vocal en las tablas madrileñas, así como la recepción española del dramma per musica metastasiano y la apabullante hegemonía del cuerpo cantante femenino en la tonadilla.
[en] Standardized measurement instruments (tests) have become an essential tool in health sciences. The concept of equity in the development, adaptation and administration of psychometric tests was first introduced in "Standards for Educational and Psychological Testing" published in 1999 by the American Educational Research Association, the American Psychological Association, and the National Council on Measurement in Education. Despite its importance, this concept has been scarcely used in epidemiology and public health. Consequently, this methodological note aims to explain the concept of equity in testing and to provide tools and indications to detect and solve their inequitable use.

[es] Los instrumentos de medida estandarizados (tests) se han convertido en una herramienta imprescindible en las ciencias de la salud. En los estándares para pruebas educativas y psicológicas publicados en 1999 por la American Educational Research Association, la American Psychological Association y el National Council on Measurement in Education se introduce el concepto de equidad en el desarrollo, la adaptación y la administración de los tests psicométricos. A pesar de su innegable relevancia, este concepto ha sido poco utilizado en el mundo de la salud pública y la epidemiología. Por ello, la presente nota metodológica tiene como objetivo explicar el concepto de equidad en los tests y dar herramientas e indicaciones para detectar y solventar su uso no equitativo.
[en] The aim of this article is to reflect on circus aesthetics, which has been traditionally neglected by philosophy. First, we will explore in a general way circus aesthetic values, from the theoretical framework of Theodor W. Adorno's philosophy. And secondly, we will focus on circus animal shows, analyzing them from the aesthetics of nature as it is now being developed by Yuriko Saito and Allen Carlson

[es] El objetivo de este artículo es realizar una reflexión sobre la estética del circo, tradicionalmente desatendido por parte de la filosofía. En primer lugar, exploraremos de manera genérica los valores estéticos del circo, desde el marco teórico que nos ofrece la filosofía de Theodor W. Adorno. Y en segundo lugar, nos centraremos en los espectáculos de circo con animales, que analizaremos desde la estética de la naturaleza tal como la están desarrollando actualmente Yuriko Saito y Allen Carlson