BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In our article, we examine the teachers training in the evaluation of pupils' written productions. We have tested, with future school teachers, a training module presenting several phases: a situation of producing writing, the development of a criteria grid, the emission of rewriting advice for peers as well as the analysis of a pupil's written production. Our hypothesis is that the situation of producing writings at an adult level influences the evaluations of pupils' written productions following the same instruction. Thus, the point of view on the text of others is modified to become a "different" point of view, less normative and more able to appreciate the qualities of the writer.

[fr] Dans cet article, nous nous interrogeons sur la formation des enseignants à l'évaluation des écrits d'élèves. Nous avons mis à l'épreuve, auprès de futurs professeurs d'école, un module de formation présentant plusieurs phases : une mise en situation d'écriture, l'élaboration d'une grille de critères, la production de conseils de réécriture aux pairs ainsi que l'analyse d'un écrit d'élève. Notre hypothèse est que la mise en situation de produire des écrits à un niveau adulte influence les évaluations d'écrits d'élèves sur la même consigne. Ainsi, le regard sur le texte d'autrui est modifié pour devenir un regard " autre ", moins normatif et plus à même d'apprécier les qualités du rédacteur.
[en] This article is devoted to the study of the Arab revolutions actors, especially in Tunisia and Egypt. Highlighting the similarities and differences between the two cases, it draws attention to the differences between two types of social actors (secular/religious) that appeared in 2011. It also seeks to analyze their relation to real or symbolic violence and thus restores their specific aspects by studying the positioning of institutions (police, justice) facing the civilian actors and their attitude to major changes in both countries.

[fr] Cet article est consacré à l'étude des acteurs des révolutions arabes, principalement en Tunisie et en Égypte. Soulignant les convergences et les divergences entre les deux cas, il distingue les types d'acteurs (séculier/religieux) qui ont apparu à partir de 2011, mais s'attache aussi à analyser leur rapport à la violence réelle ou symbolique. Il en restitue parallèlement les spécificités en étudiant le positionnement des acteurs institutionnels (police, justice) vis-à-vis des acteurs civils ainsi que leur attitude à l'égard des changements majeurs survenus dans les deux pays.
[en] African Migration in Creation Films on TV5 MondeComparison between creation films that focus on African migrations and journalistic discourses in the programming of TV5 Monde helps to show the role of counterparty owned works by the rest of the programming. Films allow encounters with migrants and their families, through their journey, their emotions, their motivations. Portraits provide access to experiences rather than a phenomenon, and then put these works highlight the challenge of disseminating views refocused in a global media and cultural context.

[fr] La comparaison des œuvres de création qui portent sur les migrations subsahariennes avec les discours journalistiques au sein de la programmation de TV5 Monde permet de montrer le rôle de contre-point que possèdent les œuvres vis-à-vis du reste de la programmation. Les films permettent la rencontre avec des migrants et leurs proches, au travers de leurs parcours, de leurs émotions, de leurs motivations. Les portraits permettent d'accéder à des expériences plutôt qu'à un phénomène, et ces œuvres mettent alors en lumière tout l'enjeu de la diffusion de points de vue recentrés dans un contexte global et média-culturel.
[en] In this article, the passive is studied in the instructional manual of the Compact Audio System MIDI M-47 in English and in French. Two corpora were built, one for each language, and syntactically compared. The French passive appears to be more static than the English one, as the result of the position of the quasi-nominal forms in the chronogenesis of both languages. This leads the author to a rapid examination and comparison of the theories of Antoine Culioli, Jacques Teyssier, Gustave Guillaume, Lucien Tesnière, Charles Fillmore and Ray Jackendoff. Throughout the article, what is called a corpus and how to use it are commented upon.

[fr] Dans ce travail, la structure passive est étudiée dans la notice du Compact Audio System MIDI M-47 en anglais, puis en français. Un corpus est constitué dans les deux langues et comparé d'un point de vue syntaxique. Il apparaît alors que le passif français est beaucoup plus statique que le passif anglais et que cela tient à la position systémique des formes quasi nominales qui est différente dans la chronogenèse des deux langues. Cette constatation l'amène à rapidement balayer les diverses approches du passif (Antoine Culioli, Jacques Teyssier, Gustave Guillaume, Lucien Tesnière, Charles Fillmore et Ray Jackendoff). Tout au long de ce travail, des remarques méthodologiques sont faites sur ce qui est appelé un corpus et son utilisation.
[en] Cape Espenberg is a sandy spit on the Chukchi Sea coast in northwestern Alaska, containing the remains of 4000 years of human occupation and climatic change. Archaeological and paleo-ecological research since 2009 as part of a large pluridisciplinary project provides new data on settlement chronology for the last thousand year of occupation and documents the emergence of the Thule culture which is directly ancestral to today's Inuit/Inupiat in a context of increased storminess during the Little Ice Age. At the same time, this research raises the question of the nature of the Birnirk occupation identified on the low E-6 dune ridge, site KTZ-304, an archaeological complex which contributes to the emergence of the Thule culture between the 12th and 13th AD. This Birnirk mound at Cape Espenberg resembles in many aspects the type side named Birnirk in north Alaska (Barrow region). The excavation of house F12 uncovered a multi-room structure with overlain occupation levels and produced a collection of remains showing real architectural differences, signs of long distance raw material and object circulation and of mobility. All these elements suggest newcomers possibly of Chukotka origin and provides the opportunity to revisit an old research question in Arctic archaeology, that of the origin of Birnirk culture on the Alaska coast.

[fr] Le cap Espenberg est une flèche littorale au large de la mer des Tchouktches dans le nord-ouest de l'Alaska contenant les vestiges de 4000 ans d'occupations humaines et de changements climatiques. Les recherches archéologiques et paléo-environnementales, menées depuis 2009 dans le cadre d'un projet pluridisciplinaire, apportent des informations nouvelles sur la chronologie des occupations du dernier millénaire et documentent l'émergence de la culture thuléenne directement antérieure et ancestrale aux Inuit/Inupiat d'aujourd'hui, dans un contexte d'intensification des conditions cycloniques, contemporain du petit âge glaciaire. Parallèlement, ces recherches posent la question de la nature de l'occupation Birnirk nouvellement identifiée sur le cordon E-6 peu élevé, site KTZ-304, une formation archéologique qui contribue à l'émergence du Thulé entre le xiie et le xiiie siècles apr. J-C. Ce monticule birnirk présente de fortes ressemblances avec le site éponyme situé au nord de l'Alaska (région de Barrow). Les fouilles de l'habitation F12 ont révélé une structure aux pièces multiples avec une superposition de phases d'occupation et un assemblage de vestiges montrant de vraies différences architecturales, les signes d'une circulation des matériaux et des objets sur de grandes distances et des indices de mobilité. Tous ces éléments suggèrent l'arrivée de groupes originaires de Chukotka et relancent l'ancienne controverse de l'archéologie arctique de l'origine du Birnirk sur le littoral alaskien.
[en] Alternating between anecdotes and adventures, Dumas' travels give great importance to the traveler himself. A writer, a republican, a joker and talented cook, he is a central figure in his own narratives. However, the expression of sexual desire and possibility of romance are missing from these pages. Where are the women in Dumas' travels? Are they forgotten in the midst of general cheerfulness? Is romance missing from these pages? That would mean forgetting about Pauline's distant figure in Switzerland or the discreet mention of that Caucasian woman whose husband had good reasons to feel miserable. This very discretion deserves our attention, precisely because it is atypical of Dumas. When travel narratives get to (almost) become novels, Dumas (might) picture himself as a lover.

[fr] Les voyages de Dumas, alternant anecdotes historiques et péripéties, accordent une grande importance à la personne du voyageur qui, écrivain, républicain, farceur et cuisinier de talent, est une figure centrale de ses propres récits. Semble manquer cependant l'expression du désir, l'esquisse d'aventures amoureuses. Où sont les femmes dans les voyages de Dumas ? Enveloppées dans la bonne humeur généralisée, sont-elles oubliées ? Le sentiment amoureux absent de ces pages ? C'est négliger la silhouette de Pauline en Suisse, ou l'évocation discrète des amours de cette Caucasienne qui donna bien des sujets de chagrin à son mari. La discrétion même de l'évocation mérite qu'on se penche sur la question, justement parce qu'elle semble peu caractéristique de la manière dumasienne. Quand le voyage devient (presque) roman, alors Dumas se rêve (peut-être) amoureux…
[en] This text aims to analyze social and economic factors of the Amazonian territories that make up a river route carried out by a medium-sized vessel. The main social and economic characteristics related to Sustainable Forest Management (SFM) were identified and analyzed in order to briefly elucidate the strengths and weaknesses of these municipalities. The sequence of these characteristics was organized according to the flow of the vessel during the journey, starting in the state of Amapá (Macapá and Santana) and passing through Pará (Gurupá and Porto de Moz) until reaching the Extractive Reserve (Resex) Verde para Sempre (green forever), area also from Pará. This work is the result of field research. On the occasion of the trip to the research field, we dedicated ourselves to taking photographs and collecting the necessary information to contextualize and analyze the referred river route, describing its results and the consequences of a work established as a result of the collective desire of the extractivists with regard to its correct timber production, following legality and strategically establishing the implementation of the SFM to achieve territorial development.

[fr] Ce texte vise à analyser les caractéristiques sociales et économiques des territoires amazoniens traversés par un itinéraire fluvial effectué par un navire de taille moyenne. Ces principales caractéristiques liées à la Gestion Durable des Forêts ont été identifiées et analysées afin de déterminer brièvement les forces et les faiblesses des communes concernées. Le séquençage de ces caractéristiques a été organisé en fonction du parcours du navire pendant le voyage, depuis l'État d'Amapá (Macapá et Santana), passant par le Pará (Gurupá et Porto de Moz) jusqu'à la réserve extractiviste (Resex) Verde para Sempre, région également située dans le Pará. Ce travail est le fruit d'une étude de terrain, lors de notre déplacement sur ce terrain de recherche, nous nous sommes consacrés à la prise de vues et à la collecte des informations nécessaires pour la contextualisation et l'analyse du parcours fluvial évoqué, en décrivant ses résultats et les conséquences d'un travail. établi à la demande des producteurs concernant l'extraction durable du bois, respectant la législation et appliquant stratégiquement la mise en œuvre de la gestion durable pour permettre le développement territorial.
[en] This article proposes a synthesis and additional explanations to the concept of state-dependent fiscal multiplier. Recently, several studies have shown that this multiplier is endogenous to the level of economic activity, increasing during recessions and decreasing during booms. In what follows, we show that this variability can be explained partly by changing propensities to save and to import during the business cycle. Then, we incorporate endogenous propensities, varying with capacity utilisation, into a Post-Keynesian model. We perform some simulations showing that the multiplier increases during recessions which logically does not advocate a reduction in public spending when the economy is in crisis

[fr] Cet article propose une synthèse du concept de multiplicateur budgétaire variable et avance de nouvelles pistes d'analyse de celui-ci. Récemment, de nombreuses études ont montré que le multiplicateur était endogène à l'activité, augmentant en période de récession et diminuant en période d'expansion. Dans ce qui suit, nous démontrons que cette variabilité peut être expliquée, en partie, par des propensions à épargner et à importer qui fluctuent au cours du cycle. Ainsi, nous intégrons des propensions endogènes au taux d'utilisation des capacités productives dans un modèle post-keynésien. Nous effectuons également quelques simulations montrant que le multiplicateur augmente en récession, ce qui ne plaide pas pour une politique d'austérité en temps de crise.
[en] Jean-Marcel Jeanneney undeniably belongs in the inner circle of the great servants of de Gaulle's Republic and the story of his life from 1958 to 1969, as told by Eric Kocher-Marbœuf in this historical biography, addresses many aspects of France's recent history. This extremely well-documented book draws on Jean-Marcel Jeanneney's public action to explore questions with echoes still on the agenda today: industrial change and restructuring, including the coal mines; creation of the Union Générale des Pétroles, the forerunner to Elf; launch of the project to build the Rance Tidal Power Station; reform of the chambers of commerce and industry; French-Algerian relations in the early months of Algeria's independence; the planned international cooperation policy reform; extension of welfare coverage to non-wage earners; the 1967 reform of the welfare system; the hospital system reform, the Grenelle negotiations during the 1968 protest movement; the non-devaluation of the French franc in 1968; and the "No" vote to the constitutional referendum. "This book based on Eric Kocher-Marbœuf's thesis contains an astounding wealth of information for all those interested in the history of the Fifth Republic [...]from the vantage point of the very personality of the man who played the leading role," Serge Berstein.

[fr] Jean-Marcel Jeanneney appartient incontestablement au premier cercle des grands serviteurs de la République gaullienne et retracer son parcours entre 1958 et 1969, tel que le fait Eric Kocher-Marboeuf dans cette biographie historique, permet d'aborder de nombreux aspects de l'histoire récente de la France. À travers l'action publique de Jean-Marcel Jeanneney, cet ouvrage très documenté traite de questions dont les prolongements sont toujours d'actualité : mutations et reconversions industrielles dont celle des charbonnages, création de l'Union générale des pétroles précurseur d'Elf, lancement du projet de la Rance, réforme des chambres de commerce et d'industrie, relations franco-algériennes dans les premiers mois de l'indépendance, projet de réforme de la politique de coopération, extension de la couverture sociale aux non salariés, ordonnances sur la Sécurité sociale de 1967, réforme hospitalière, négociation de Grenelle, non dévaluation du franc de 1968, échec du référendum sur la régionalisation et la rénovation du Sénat…
[en] In distance education (DE), problems of confusion and tension between the design and management teams led us to carry out exploratory research concerning the following question: how does the organization of the work incite or constrain the design and management teams to cooperate with each other? In four institutions offering DE, 44 individual interviews and 8 group interviews were conducted with the stakeholders. The results show that there are areas of confusion with the answers to be given to the problems that arise, which stems from a lack of cooperation. St-Arnaud (2003) describes co-operation based on three variables: (1) consultation concerning the pursued aims, (2) recognition of each other's work and (3) the sharing of power. According to the respondents, there is little or no consultation with the tutors on how to achieve the pursued goals. Tutors, above all, lack recognition for the work they do. In the majority of cases, in relation to course design, the opinion of the tutors is ignored by the design teams. Moreover, tutors, working from their homes, and most of them being part-time, receive little help with the problems they encounter. Teachers have more disciplinary expertise in the management of courses and tutors than do pedagogical advisors, but find this task difficult because of a lack of time and expertise in project management. Significant communication and monitoring problems creates this lack of cooperation.

[fr] En formation à distance (FAD), des problèmes de confusion et de tension entre les équipes de conception et d'encadrement nous ont amenés à réaliser une recherche exploratoire sur la question suivante : comment l'organisation du travail incite-t-elle ou contraint-elle les équipes de conception et les équipes d'encadrement à coopérer entre elles ? Dans 4 établissements offrant de la FAD, 44 entrevues individuelles et 8 entrevues de groupe ont été menées auprès de ces acteurs. Les résultats montrent qu'il y a des zones de confusion dans les réponses à donner aux problèmes qui surviennent, résultant d'un manque de coopération. St-Arnaud (2003) qualifie la coopération à partir de trois variables : (1) la concertation sur les buts poursuivis, (2) la reconnaissance du travail de chacun et (3) le partage du pouvoir. Selon les répondants, il y a peu ou pas de concertation auprès des tuteurs sur la façon d'atteindre les buts poursuivis. Les tuteurs, surtout, manquent de reconnaissance dans le travail qu'ils font. Dans la majorité des cas, l'opinion des tuteurs est ignorée par les équipes de conception en ce qui concerne la conception des cours. De plus, les tuteurs, travaillant à partir de leur domicile, et pour la plupart à temps partiel, sont peu aidés face aux problèmes qu'ils rencontrent. Les enseignants possèdent davantage l'expertise disciplinaire pour gérer les cours et les tuteurs que les conseillers pédagogiques, mais s'acquissent difficilement de cette tâche, en raison du manque de temps et d'expertise en gestion de projet. Des problèmes importants de communication et de suivi entrainent ce manque de coopération.
[en] The names of Max Weber and Shmuel Eisenstadt are frequently mentioned together as two of the most important theorists of the process of modernization. Eisenstadt considered himself as a—critical—Weberian in this respect. This paper presents a critical analysis of Eisenstadt's critical reading of Weber, in particular in a series of six important contributions to major volumes published by Wolfgang Schluchter in the 1980s on Max Weber's sociology of religion. This analysis focuses in particular on the importance that the two authors ascribe to the religious factor in their respective visions of modernity, and compares their approach to politics and to the question of national identity in the context of modernization.

[fr] Dans les débats sur les théoriciens de la modernisation, les noms de Max Weber et de Shmuel Eisenstadt sont très souvent évoqués comme faisant partie d'une même lignée, et Eisenstadt se place lui-même dans une filiation partiellement critique par rapport à Weber. S'appuyant principalement sur le corpus inexploité des contributions d'Eisenstadt aux six volumes publiés par Wolfgang Schluchter dans les années 1980 sur la sociologie des religions de Max Weber, cet article propose une analyse critique de la lecture de Weber par Eisenstadt. Il s'interroge notamment sur le poids du religieux dans les visions respectives des deux auteurs de la modernisation et confronte leurs approches du politique et de la question de l'identité nationale dans le contexte de la modernisation.
[en] Anguish: The Case History of a Dying Trajectory (1970) presents discussions between two women, Shirley Teale and Shizuko Fagerhaugh, both nurses and researchers, and the sociologist Anselm Strauss, about the story of a woman, Mrs. Abel, dying in the hospital and accompanied by the two nurse researchers in her last months. Strauss presents the discussions with his collaborator Barney Glaser, within the framework of the grounded theory approach they developed. It is a story that operates on at least three levels: the story of Mrs. Abel as a woman dying of cancer in 1963-1964, whose pain, concerns and anguish are enfolded within a troubling configuration of medical attitudes towards her experience; on a second level it is the story of the two nurses who endeavour to observe and interpret the suffering of someone they are charged with caring for; and finally on a sociological level, a question is posed as to why and how researchers take the pain of others as an object of inquiry.

[fr] Angoisse. Histoire du parcours d'une mourante (1970) est issue des discussions entre le sociologue Anselm Strauss, Shirley Teale et Shizuko Fageraugh, toutes deux infirmières et chercheuses de terrain, à propos de l'histoire d'une femme, Mme Abel, se mourant à l'hôpital et accompagnée lors des deux derniers mois de sa vie par les deux infirmières-chercheuses. Barney Glaser et Anselm Strauss nous présentent ces discussions, comprises et analysées grâce à la grounded theory (théorie ancrée) développée par les deux sociologues. La mise en récit s'effectue selon trois niveaux : l'histoire de Mme Abel mourant d'un cancer dont la douleur et l'angoisse devant la mort se mêlent à une prise en charge troublante de la part du personnel médical ; l'observation et l'interprétation par les deux infirmières-chercheuses de la souffrance d'une patiente dont elles ont aussi pour mission de prendre soin ; enfin c'est à un niveau sociologique l'occasion d'une réflexion sur la manière dont les chercheurs prennent la souffrance des autres comme objet d'enquête et de réflexion.