BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In the AMPER project framework the study of several types of corpora is considered. Among them, the so-called fix corpus is especially relevant because word-stress structure, pitch accents, modality and segments can be easily controlled. Since we want to ensure that the corpora registered sound extremely natural, we have carried out this research comparing the utterances obtained from a control informant, who read in the conventional alphabetical way, with those obtained from a pictogramic reading that could be considered as more natural. The result indicate, certainly, that there is a coincidence between both types of rading. This kind of corpus is necessary because they facilitate the comparison of the same structures in different geolinguistic varieties.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;

[es] En el marco del proyecto AMPER se contempla el estudio de varios tipos de corpus. Entre ellos, el llamado corpus fijo es especialmente necesario puesto que es el que incluye frases más controladas en el sentido de la estructura acentual de las palabras que la componen, el número de acentos tonales que integran la oración, la modalidad que presentan y el tipo de segmentos que forman las sílabas. Para garantizar la naturalidad imprescindible que se busca en todos los tipos de corpus se realiza esta investigación con el objeto de comparar las emisiones de una informante control&nbsp; obtenidas a partir de una lectura alfabética convencional con las obtenidas a partir de una lectura pictográmica que a alguien, en principio, le pudiera parecer más natural. Los resultados señalan sin lugar a dudas la coincidencia entre los dos tipos de lectura. La necesidad de contar con este tipo de corpus reside en la posibilidad de poder efectuar fácilmente comparaciones entre diversas variedades geolingüísticas puesto que todas cuentan con las mismas estructuras organizativas.
[en] The aim of this paper is to analyze the concept of revolution that is present in the neobaroque of Severo Sarduy. There is, in the work of the Cuban writer, a deep concern for redefining the idea of revolution in a context in which intellectuals like Octavio Paz announced its death. Facing this skepticism regarding the revolutionary, Sarduy did not opt for abandoning the idea of revolution, but he reworked it through the combination of a persistent critique of capitalism and the critique of western metaphysics that was present in French philosophy of his time. The union of both critiques is what makes his concept of revolution peculiar, in which language and body have a central place to raise the revolutionary.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo analizar el concepto de revolución presente en el neobarroco de Severo Sarduy. En la obra del escritor cubano existe una preocupación profunda por replantear la idea de revolución en un contexto en el cual intelectuales como Octavio Paz anunciaron la muerte de ésta. Frente a este escepticismo respecto a lo revolucionario, Sarduy no optó por abandonar la idea de revolución, sino que la reelaboró a través de la combinación de una persistente crítica al capitalismo y la crítica a la metafísica occidental presente en la filosofía francesa de su época. La unión de ambas críticas es lo que hace peculiar su concepto de revolución en el que también el lenguaje y el cuerpo tiene un lugar central para platear lo revolucionario.
[en] This article examines how the Republic of Cyprus's welfare state supports and includes people with disabilities through the services provided by the Department for Social Inclusion of Persons with Disabilities (DSID). The aim is to analyze the DSID as a case study to determine whether it has fulfilled its mission to ensure the rights of people with disabilities through its services. A quantitative research methodology was employed, primarily using a closed-ended questionnaire distributed to service users via related organizations. The survey results were processed, analyzed, and compared with the DSID's Annual Reports. The study identifies problems within the DSID and provides solutions for these issues.

[es] Este artículo examina el modo en que el Estado de bienestar de la República de Chipre apoya e incluye a las personas con discapacidad a través de los servicios prestados por el Departamento para la Inclusión Social de las Personas con Discapacidad (DSID). El objetivo es analizar el DSID como estudio de caso para determinar si ha cumplido su misión de garantizar los derechos de las personas con discapacidad a través de sus servicios. Se empleó una metodología de investigación cuantitativa, principalmente mediante un cuestionario de preguntas cerradas distribuido a los usuarios de los servicios a través de organizaciones afines. Los resultados de la encuesta se procesaron, analizaron y compararon con los Informes Anuales de la DSID. El estudio identifica problemas en el seno de la DSID y aporta soluciones a los mismos.
[en] Review of the graphic novel co-produced by Gala Rocabert, anthropologist, and Anna-Lina Mattar, illustrator, which narrates in first person the anthropologist's experience of living with a community of ex-combatants of the Revolutionary Armed Forces of Colombia - People's Army, during a two-year period. The book adopts the format of a field diary to delve into the description of daily activities, power relations, living conditions, the multiple obstacles encountered by the community of excombatants, as well as the memories of war and the future expectations of its residents after the peace accords. KEY WORDS: Colombia; ex-combatants; peace process; anthropology; field diary.

[es] Reseña de la novela gráfica de Gala Rocabert, antropóloga, y Anna-Lina Mattar, ilustradora, que narra en primera persona la convivencia de la antropóloga con una comunidad de ex combatientes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia - Ejército del Pueblo, durante dos años. El libro adopta el formato de un diario de campo para adentrarse en la descripción de las actividades cotidianas, las relaciones de poder, las condiciones de vida, los múltiples obstáculos con los que se encuentra la comunidad de exguerrilleros, así como los recuerdos de guerra y las expectativas de futuro de sus residentes después de los acuerdos de paz. PALABRAS CLAVE: Colombia; excombatientes; proceso de paz; antropologia; diario de campo.
[en] The review analyzes the work of Valeria Vegh Weis, Marxism and Criminology. A history of criminal selectivity, published by Leiden / Boston: Brill (2017), 348 pages, in the series Studies in Critical social sciences. It contains a Preface by Roger Matthews (Unversity of Kent, UK) and an Epilogue by Jonathan Simon (University of California, Berkeley, USA).

[es] La recensión analiza la obra de Valeria Vegh Weis, Marxismo y Criminología. Una historia de la selectividad criminal, publicada por Leiden/Boston: Brill (2017), 348 págs, en la serie Studies in Critical social sciences. Contiene un Prefacio de Roger Matthews (Unversity of Kent, UK) y un Epílogo de Jonathan Simon (University of California, Berkeley, USA).
[en] In the present time exists, a great interest , in the presence of the evolution in the marriage rate which since some years ago has been experimenting deep structural changes. In the sinus of the european populations marriage are less commons and overdue, even less stable. The movement of dissafection of the population in respect to the marriage begun in Spain at the end of the seventies, with a certain delay in comparison to other european countries, and it affects in the present the totality of its regional spaces, although with different intensity depending the cultural and ideological models which characterize the inhabitants of the populations of its territories. This situation is not irreleveant to the Region of Murcia, in it, the fall of the marrriage rate mantain some characteristic features, features that I will try to analize in the present investigation. I will also try to show the diversity in the marriage behaviours in the different districts related to the matrimonial precocity and intensity.

[es] Existe en la actualidad gran interés ante la evolución de una nupcialidad que viene experimentando desde hace algunos años profundos cambios estructurales. En el seno de las poblaciones europeas los matrimonios son cada vez menos frecuentes y más tardíos e incluso menos estables. El movimiento de desafección de la población respecto al matrimonio se inició en España a finales de la década de los setenta, con un cierto retraso en relación a otros países europeos, y afecta en la actualidad a la totalidad de sus espacios regionales, aunque con grados de intensidad diferentes en función de las pautas culturales e ideológicas que caracterizan a las poblaciones que habitan en sus territorios. La Región de Murcia no es ajena a esta situación, en ella, la caída de la nupcialidad mantiene unos rasgos que le son propios y que trataré de analizar en la presente investigación; Junto a ello intentaré mostrar la diversidad de comportamientos nupciales de los distintos municipios en lo que se refiere a la precocidad e intensidad matrimonial.
[en] Since the Reform and Opening Up in 1978, Spanish American literature has been introduced on a large scale to China. Among translated literary works, feminine poetry occupies a very important position. Based on the study of translated anthologies that include compositions authored by women published in China from 1985 to the first decade of the 21st century, this article focuses on two elements related to these anthologies: which are the selected and translated poems and who are their authors. Four questions are analyzed: the poetesses that appear the most often in the anthologies, the poetesses with the most selected poems, the diachronic distribution of the poetesses and their geographical distribution. The objective of this study is to synthesize the criteria followed by the translators in the compilation of the anthologies and thus deduce the main interests in China in the field of Spanish-American feminine poetry.

[es] Desde la Reforma y Apertura en 1978, la literatura hispanoamericana ha sido introducida a gran escala en China. Entre las obras literarias traducidas, la poesía femenina ocupa una posición de gran importancia. A partir del estudio de las antologías traducidas que incluyen composiciones de autoría femenina publicadas en China desde 1985 hasta la primera década del siglo xxi, este artículo se centra en dos elementos relacionados con dichas antologías: cuáles son los poemas seleccionados y traducidos, y quiénes son sus autoras. Se analizan, en concreto, cuatro cuestiones: las poetas que aparecen en la mayoría de las antologías; las poetas con más poemas seleccionados; la distribución diacrónica de las poetas, y su distribución geográfica. El objetivo de este estudio es sintetizar los criterios seguidos por los traductores en la recopilación de las antologías y deducir así los intereses principales en China en el ámbito de la poesía femenina hispanoamericana.
[en] This article aims to inventory and examine online industrial estate catalogues in Spain. This analysis is fourfold: first of all, an overall description is made (publishing organization, web functionality). Later, methodological issues are examined (definition of industrial estate, date of reference and update of the information). Thirdly, attention is paid to the way these catalogues deal with spatial information, both for industrial areas as a whole and for specific ones. Then the information available for industrial estates in this catalogues is addressed. To conclude, the article points at some good practice encountered and suggests ways to sort out the flaws found.

[es] El objetivo de este artículo es inventariar y analizar los directorios online de suelo industrial existentes en España. Este análisis se aborda desde varios puntos de vista: en primer lugar, se hace una caracterización general de los mismos (organismo que los publica, funcionalidad de la web). Posteriormente se analizan cuestiones metodológicas (definición de suelo industrial, fecha de referencia y actualización de los datos). En tercer lugar, se atiende a la manera en que estos catálogos tratan la información espacial, tanto del conjunto del suelo industrial como de los espacios productivos concretos. A continuación, se señalan algunas de las cuestiones más relevantes sobre la información que se aporta en las fichas los mismos. El artículo concluye señalando algunas de las buenas prácticas detectadas y sugiriendo formas de abordar los déficits encontrados.
[en] This article describes the adaptation of the subject "Experimental and applied designs" of the Faculty of Psychology of the Universitat of Barcelona (UB) according to UB marked guidelines by the adaptation to the European Higher Education Area (EHEA). The aim of this research is to know the students' opinions with regard to the teaching innovation by means of the introduction of the virtual campus. Therefore, it was administered to 180 undergraduate students, an adaptation of the questionnaire EMID (Evaluation of the Model of Teaching Innovation) that valued diverse appearances, like: the autonomous activities, the system of evaluation continued and the virtual campus with Moodle. The results of the study show that the students' value positively the innovation, especially the methodological system of teaching-learning-assessment through the virtual campus, as well as the theoretical and practical materials designed for the students of this subject.

[es] En este artículo se describe la adaptación de la asignatura "Diseños experimentales y aplicados" de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (UB) según las directrices de esta Universidad para adaptarse al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Se realizó una investigación con el objetivo de conocer la opinión de los estudiantes respecto a la innovación docente desarrollada a través de la introducción del campus virtual. Para ello, se administró a 180 estudiantes una adaptación del cuestionario EMID (Evaluación del Modelo de Innovación Docente) que valoraba diversos aspectos: las actividades autónomas, el sistema de evaluación continuada y el campus virtual con Moodle. Los resultados del estudio muestran que los estudiantes valoran positivamente dichos aspectos, especialmente el sistema metodológico de enseñanza-aprendizaje-evaluación mediante el campus virtual, así como los materiales teórico-prácticos diseñados para que puedan adquirir las competencias metodológicas de esta asignatura.
[en] The article examines the historical trajectory of two institutions of medieval origin during the Early Modern Age: the Provincial Councils of Tarragona and the Tarraconense and Cesaraugustana Conventual Congregation of the Benedictine Order. The analysis of their frequency, regulation and composition shows that both are peculiar, as it does not seem easy to find comparable institutions in the European Church of the time. Finally, we introduce some reflections on their possible relationship with the political history of Catalonia. In the case of the provincial councils, due to its similarity to the ecclesias-tical estate of the Catalan Courts, its role in the distribution of royal taxes on the clergy and the difficulties posed by the publication of the conciliar constitutions. In the case of the Benedictines, because for more than a century they resisted strong pressure from the Crown to join the observant Congregation of San Benito de Valladolid and because the king knew that they were a key instrument of the Royal Patronage in Catalonia.

[es] El artículo examina la trayectoria histórica de dos instituciones de origen medieval durante la Edad Moderna: los concilios provinciales tarraconenses yla Congregación Claustral Tarraconense y Cesaraugustana de la orden benedictina. El análisis de su frecuencia, reglamentación y composición muestraque ambas son singulares y que no parece fácil encontrar instituciones comparables en la Iglesia europea de la época. En fin, se apuntan algunas reflexiones sobre su posible relación con la historia política de Cataluña. En el caso de los concilios provinciales, por su parecido con el brazo eclesiástico de las Cortes catalanas, su rol en la distribución de los impuestos reales sobre el clero y las dificultades que ponía la edición de las constituciones conciliares. En el caso de los claustrales benedictinos, porque durante más de un siglo resistieron fuertes presiones de la Corona para unirse a la congregación observantede San Benito de Valladolid y porque el rey sabía que eran un instrumento fundamental del Patronato Real en Cataluña.
[en] Following the journal's approach, this fourth issue contains several articles that focus on a diversity of research areas. From the beginning, it was our aim to create an open publication capable of gathering different kinds of analysis and of reflecting the various interests that shape our discipline today.

[es] Continuando en la línea de nuestra revista, en este cuarto número os acercamos una serie de artículos que centran la atención en áreas de investigación diversas. Desde un prinicipio quisimos crear una publicación abierta capaz de recoger diferentes líneas de análisis que reflejaran la variedad de intereses que existen actualmente en nuestra disciplina.
[en] This paper presents a cartography of the digital literacy academic field. Such cartography is comprised of two sections: a categorization of the field through literature review and analysis, and an exploration of its main issues through thematic and network analysis. On the one hand, five conceptual categories of digital literacies are found: functional, sociocultural, critical, transformative, and sociomaterial. On the other, main issues are described with 21 recurring themes of digital literacy and a few networks depicting its most salient matters of concern, concluding with an interpretation of these in the composition of 8 encompassing issue spaces: digital literacies conceptions and practices, digital literacy in education, access and digital divide, digital texts and literacy, websites and social networks, digital technologies at the workplace and healthcare, digital technologies users and uses, and information issues. Finally, a few paragraphs are dedicated to the limitations of categorizing and issue mapping.

[es] Este artículo presenta una cartografía del campo académico de la alfabetización digital. Dicha cartografía se compone de dos secciones: una categorización del campo a través de la revisión y análisis de literatura, y una exploración de sus asuntos principales a través del análisis temático y de redes. Por un lado, se encuentran cinco categorías conceptuales de los alfabetismos digitales: funcional, sociocultural, crítica, transformativa y sociomaterial. Por otro lado, se describen los asuntos principales con 21 temas recurrentes de la alfabetización digital y redes que describen los intereses más destacados en esta materia, concluyendo con una interpretación de estos en la composición de 8 espacios de asuntos que abarcan: concepciones y prácticas de la alfabetización digital, alfabetización digital en educación, acceso y brecha digital, textos digitales y alfabetismo, sitios web y redes sociales, tecnologías digitales en el lugar de trabajo y en el sector de la salud, usuarios y usos de las tecnologías digitales y asuntos relacionados a la información. Finalmente, se dedican algunos párrafos a las limitaciones de la categorización y mapeo de asuntos.
[en] INTRODUCTION: This paper aims to identify the leadership skills of principals of primary schools and their relationship to the levels of accomplishment obtained by students in their schools. METHOD: A test of leadership skills consisting of 60 items was applied to 31 principals of the same number of primary schools in the state of Tabasco, Mexico. The sampling was stratified by quotas and the data were grouped according to three levels of educational achievement: high, medium and low. RESULTS: The strongest leadership skill among the principals across the three levels of school achievement was understanding, while the weakest skill was ambition. The ability to understand others does not guarantee effective leadership unless it is complemented by other factors such as the shared creation of a vision, which includes all the members of the learning community, the motivation to develop it in a collaborative way, and the management and administration of the school. DISCUSSION: The results are useful for understanding how the sociocultural context influences leadership skills and styles of school principals.

[es] INTRODUCCIÓN: El propósito del artículo es identificar las habilidades de liderazgo de directores de escuelas primarias y su relación con los niveles de éxito que han obtenido los alumnos de sus escuelas. MÉTODO: Se aplicó un test de habilidades de liderazgo conformado por 60 ítems a 31 directores de respectivas escuelas primarias del estado de Tabasco, México. El muestreo fue estratificado por cuotas y los datos se desagregaron de acuerdo con tres niveles de éxito educativo: alto, medio y bajo. RESULTADO: La habilidad de liderazgo más fuerte en los directores de las escuelas de los tres niveles de éxito fue la comprensión y la más débil, la ambición. La habilidad de comprender a los demás, no garantiza un liderazgo efectivo, si no está acompañada de otros factores como la creación compartida de una visión que incluya a todos los miembros de la comunidad educativa, la motivación para desarrollarla de manera colaborativa y la gestión y administración de la escuela. DISCUSIÓN: Los resultados son útiles para entender en qué forma el contexto sociocultural influye en las habilidades y estilos de liderazgo que los directores escolares muestran en sus escuelas.
[en] The interdisciplinary nature of this article, sitting between philosophy, literature and pedagogy, suggests a pedagogical reading of Zambrano's philosophy, in which the novel is reiterated as a source of knowledge that goes hand-in-hand with life. A forgotten knowledge in the field of education which, even today, after more than one hundred years of active teaching and learning, continues to link understanding with technical specialization and knowledge associated to market values.

[es] El carácter interdisciplinario de este artículo, entre filosofía, literatura y pedagogía, propone un acercamiento a la lectura en clave pedagógica de la filosofía de María Zambrano, en la que la novela se reitera como fuente de conocimiento que va a la par con la vida. Un conocimiento olvidado en un ámbito educativo que, aún hoy, después de más de cien años de pedagogías activas, sigue vinculando el saber con la especialización técnica y aquellos conocimientos que acompañan el ritmo del mercado.