BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The representations of dance in the private Theban tombs of the Egyptian New Kingdom (1550-1070 BC) can be categorized into three different groups: the first one would be that of dance within banquet scenes; the second one, that of dance performances within funeral processions; and the third one would include other dance scenes that cannot be classified within the previous groups. The first two have very defined characteristics that have been understood thanks to the comparison of the scenes. However, the third group is not homogeneous, although certain representations can be related to each other, with those of the other groups or with scenes found in other places, such as temples. This paper aims to summarize these representations, and analyse their main characteristics, by their comparison, to know their identification and symbology (related to Egyptian religious and funerary belief) and thus, understand the important role of dance in the Egyptian New Kingdom.

[es] Las representaciones de danza en las tumbas tebanas privadas del Reino Nuevo (1550-1070 a. C.) se pueden categorizar en tres grupos: el primero sería el de la danza en las escenas de banquete; el segundo, el de las representaciones de danza dentro de las procesiones funerarias; y el tercero englobaría otras representaciones de danza encontradas que no pueden ser clasificadas dentro de los grupos anteriores. Tanto el primero como el segundo grupo tienen unas características propias muy definidas que se han podido extraer gracias a la comparación de las escenas. Sin embargo, el tercer grupo no es homogéneo, aunque sí se pueden relacionar ciertas representaciones entre sí, con las de los otros grupos o con escenas encontradas en otros lugares como los templos. Este artículo pretende hacer un compendio de estas representaciones y analizar sus características generales mediante su comparación para conocer su identificación y simbología –relacionada con el pensamiento religioso y funerario egipcio– y comprender así el importante papel de la danza en el Reino Nuevo egipcio.
[en] This article adopts qualitative exploratory research, undertaken by means of a single-case study on Praia do Forte, a tourism destination located on the Brazilian coast. Use was made of second-ary data and in-depth interviews with local residents, to answer the research question of how this desti-nation could follow a path of tourism development in a way that differentiates it from similar ones; and, as secondary objective if the degree of current development can still be seen as sustainable. Based on a systematic perspective of tourism, we seek to extend the vision of development so as to include soci-ocultural and environmental dimensions of sustainability based on Sachs' (1986) model. The results indicate that three factors seem to answer the question

[es] El artículo adoptó investigación exploratoria cualitativa, realizada con base al estudio de caso de Praia do Forte, un destino turístico localizado en la costa Brasileña. Fueron usados datos secundarios y entrevistas en profundidad con residentes locales, de modo a responder a la pregunta principal de in-vestigación de como este destino podría seguir un camino de desarrollo turístico diferenciado y, como objetivo secundario, si el grado de desarrollo actual puede todavía ser considerado sustentable. Basado en una perspectiva de turismo sistémica, buscamos extender la visión de sustentabilidad para abarcar dimensiones socioculturales y ambientales según el modelo de Sachs (1986). Los resultados indican que tres factores parecen responder la pregunta.
[en] This work proposes a proposal of Personal Autonomous Learning Environment 2.0 (PALE 2.0) that will help students Degree in Business Administration and Management in their learning process. To achieve the objective, a sample of 312 students enrolled in the subjects "Business Administration", "Fiscal System. Direct Taxation", "Information Systems Direction" and "Business Research". Data are collected through a questionnaire where Web 2.0 applications are presented and analyzed using the Rasch Model. The results show that APLE 2.0 is mainly integrated by applications that help to organize, create and edit content, access information and share information and knowledge. In addition, highlight gender differences when building online learning environments.

[es] Este trabajo plantea una propuesta de Entorno Personal de Aprendizaje Autónomo 2.0 (EPAA 2.0) que ayude a los estudiantes del Grado de Administración y Dirección de Empresas en su proceso de aprendizaje. Para alacanzar el objetivo, se selecciona una muestra de 312 estudiantes matriculados en las asignaturas "Administración de Empresas", "Sistema Fiscal. Imposición Directa", "Sistemas de Información para la Dirección" e "Investigación Comercial". Los datos se recogen mediante un cuestionario donde se presentan las aplicaciones de la Web 2.0 y se analizan aplicando el Modelo de Rasch. Los resultados muestran que el EPAA 2.0 se integra principalmente por aplicaciones que ayudan a organizar, crear y editar contenidos, acceder a la información y, compartir la información y los conocimientos. Además, señalar como hecho relevante las diferencias de género a la hora de construir entornos de aprendizaje online.
[en] The present study examines the psychological impact and the relevance to health of sociodemographic factors in women abused by their partners. The sample was composed of 86 women (mean age = 40.44; SD = 10.3 and range 19-67) contacted through different Women's Assistance and Information Centers in Santa Cruz de Tenerife. 46.5% of the women had a diagnosis of post-traumatic stress disorder and most of the women had long lasting symptoms of anxiety and insomnia, somatic symptoms and depression. 85% of the women also reported helplessness. Post-traumatic stress disorder was predicted by insecurity, an emotional style of coping with abuse, the severity of psychological abuse and low selfesteem

[es] En este trabajo se analiza el impacto psicológico y la relevancia de los factores sociodemográficos en la salud de las mujeres maltratadas por su pareja. La muestra está formada por 86 mujeres de entre 19 y 67 años (edad media de 40,44 y desviación típica de 10,3) a las que se accedió a través de varios centros de asistencia e información del municipio de Santa Cruz de Tenerife. Encontramos que el 46,5% de las mujeres tenía trastorno de estrés postraumático y la mayoría presentaba síntomas de larga duración de ansiedad e insomnio, síntomas somáticos y depresión. Además, el 85% sentía indefensión. La inseguridad, el estilo de afrontamiento del maltrato de emocionalidad, la intensidad del maltrato psicológico y la baja autoestima predecían el trastorno de estrés postraumático.
[en] One of the hallmarks of cancer is its deregulated metabolism. Cancer cells achieve their required increased amount of energy by using different methods. One of them is overexpressing amino acids transporters, such as SLC6A14 transporter. At present, there is only one reported inhibitor of the protein, α-methyltryptophan, which shows very low potency. The lack of a method to detect SLC6A14 inhibitors might explain the scarcity of available inhibitors. In this study, we tested four candidate fluorescent probes in an effort to develop a method to detect small molecule inhibitors of SLC6A14. Colony formation assay, chemosensitivity testing and fluorescence microscopy are used to detect their effects. Results showed that the probes are not good substrates for the method.

[es] Uno de los sellos distintivos del cáncer es su metabolismo desregulado. Las células cancerosas logran satisfacer sus necesidades energéticas aumentadas mediante el uso de diferentes métodos. Uno de ellos es la sobreexpresión de transportadores de aminoácidos tales como el transportador SLC6A14. En la actualidad, solo se conoce un inhibidor de la proteína, el α-metiltriptófano, que muestra una potencia muy baja. La falta de un método para detectar inhibidores de SLC6A14 podría explicar la escasez de inhibidores disponibles. En este estudio, probamos cuatro sondas fluorescentes candidatas con el objetivo de intentar desarrollar un método para detectar moléculas pequeñas inhibidoras de SLC6A14. Se utilizaron ensayos de formación de colonias, pruebas de quimiosensibilidad y microscopía de fluorescencia para detectar sus efectos. Los resultados mostraron que las sondas no son buenos sustratos para el método.
[en] Power implies resistance, no more dramatically perhaps than when whistle-blowers call the tune. In this paper I'll look at one well known example of whistle-blowing from the Vietnam War—Ron Ridenhour's exposé of the My Lai massacre in 1969. Ridenhour's initial letter to the US Department of Defence and Congress contrasts in interesting ways with two additional recounts of the atrocity delivered later in his career. Appraisal theory, attitude and engagement analysis in particular, off ers an interesting window on how his rhetoric develops over time—as he wrestles with the twin dimensions of power and solidarity, initially as a recently discharged veteran of the war and later on in his career as an award winning investigative journalist. My choice of data refl ects my concern with balancing CDA's usual focus on discourse in the service of power with analyses of discourse that unsettles power—a positive discourse perspective (PDA) on sites of social change.

[es] En este artículo se ofrece un ejemplo bien conocido de denuncia de la guerra del Vietnam: la revelaciones de Ron Ridenhour sobre la masacre de My Lai de 1969. La primera carta de Ridenhour al Departamento de Defensa y al Congreso de los Estados Unidos contrasta de varias maneras con dos narraciones de la atrocidad, enviadas con posterioridad. La teoría de la valoración—en particular, el análisis de la actitud y el compromiso—ofrece un marco interesante sobre cómo la retórica de Ridenhour se ha desarrollado a través del tiempo, mientras lucha con las dimensiones de poder y solidaridad, inicialmente como veterano de guerra recién licenciado y más tarde como periodista de éxito. La elección de los datos refl eja el gran interés por compensar el enfoque habitual del Análisis Crítico del Discurso sobre el discurso al servicio del poder, con el que desestabiliza el poder—una perspectiva positiva del discurso en escenarios de cambio social
[en] Due to the changes produced in the human reality of the 21st century, which not only implies a merchandised world and a generalization of values, but an individualist vision that produces enormous economic and social inequalities, current literature has adapted to the new scenario, presenting the challenges of modern society. The Spanish narrative has followed this tendency to engage with the current reality and to account for it, creating novels of both engaging and testimonial value. Both are characterized by their denunciatory nature, with the difference that the characters and actions of the testimonial novels have an identifiable reference outside the work and the authenticity of the narrative can be revised, while in a realistic text it is not possible to do so. Although this distinction is not new, the modality of the realistic engaged novel and the testimonial novel in the context that implies the globalized Spain in the 21st century has certain particular features.

[es] Debido a los cambios producidos en la realidad humana del siglo xxi, que implica un mundo mercantilizado y una generalización de los valores, pero también una visión individualista que produce enormes desigualdades económicas y sociales, la literatura actual se ha adaptado al nuevo escenario, manifestando los retos de la sociedad moderna. La narrativa española ha seguido esta tendencia de comprometerse con la realidad actual y dar cuenta de ella, creando novelas tanto de valor realista comprometido como testimonial. Ambas se caracterizan por su carácter de denuncia, con la diferencia de que los personajes y las acciones de las novelas testimoniales tienen un referente identificable fuera de la obra y la autenticidad de lo narrado puede revisarse, mientras que en un texto realista no es posible hacerlo. Aunque esta distinción no es novedosa, la modalidad de la novela realista comprometida y la testimonial en el contexto que implica la España globalizada del siglo xxi cuenta con determinados rasgos particulares.
[en] The present Opinion was requested by a group of owners of a building in order to assess the start of legal actions against the building agents, as a result, among others, of the serious defects of soundproofing suffered in their homes. The purpose of this Opinion is to provide the detail prior to the judicial start of the corresponding claim, in order that the group of owners are informed about the viability of the claim, as well as the risks, costs and other details of the claim itself.

[es] El presente Dictamen fue solicitado por un grupo de propietarios de un edificio a fin de valorar el inicio de acciones legales contra los agentes de la edificación del referido edificio como consecuencia, entre otros, de los graves defectos de insonorización que sufren en sus viviendas. El objetivo del presente Dictamen es proporcionar el detalle previo al inicio judicial de la reclamación correspondiente, con la finalidad de que el grupo de propietarios estén informados sobre la viabilidad de la reclamación, así como los riegos, costes y demás detalles propios de dicha reclamación.
[en] Workplace harassment - moral harassment - mobbing - harassment, despite to have different definitions, it represents the same problem which all countries must to face. It is an emerging risk that, although it has always existed, is becoming increasingly virulent and generating negative consequences for the population. In addition to representing one of the main psychosocial risks within organizations and that greatly affects when planning in the field of Occupational Risk Prevention. We have made an approach to workplace harassment from the birth of the concept itself to the different ways in which it can be protected in our legal system, passing, briefly, for the applicable regulations in Spain, as well as the characteristics of the harassing and harassed people.

[es] El acoso laboral – acoso moral - mobbing – harassment, a pesar de tener diferentes definiciones, representa el mismo problema al que deben hacer frente todos los países. Se trata de un riesgo emergente que, aunque ha existido desde siempre se está volviendo cada vez más virulento y generando consecuencias negativas para toda la población. Además de representar uno de los principales riesgos psicosociales dentro de las organizaciones y que afecta enormemente a la hora de la planificación en materia de Prevención de Riesgos Laborales. Hemos realizado un aproximamiento al acoso laboral, haciendo un recorrido que abarca desde el nacimiento del concepto en sí mismo, hasta las distintas formas en que puede ser tutelado en nuestro ordenamiento, pasando, brevemente por la normativa aplicable en España, así como las características de las personas acosadoras y acosadas.
[en] Some students may have learning disabilities in mathematics or dyscalculia, with or without math anxiety (MA). The results of some research suggest that children with dyscalculia show higher levels of MA than their typically developing peers, while others find no differences. The relationship between MA and dyscalculia has not been extensively studied and the results are heterogeneous. This review examined those studies where the levels of MA are compared between children with dyscalculia and children with typical development and the influence of sex on these differences. For this, a systematic review was carried out through PRISMA in different databases, obtaining numerous studies from which 13 were selected, which met the requirements for this work. The results suggest that children with dyscalculia tend to score higher levels in MA. Furthermore, it appears that MA and dyscalculia are conditions that have different consequences on the development of mathematical performance. The results also suggest that MA could affect girls and boys with dyscalculia differently, however, few studies addressed this issue to confirm this trend. This review highlights the need to accumulate more evidence about the relationship between dyscalculia and MA, as well as the influence of sex on this relationship.

[es] Algunos estudiantes pueden presentan dificultades de aprendizaje en matemáticas o discalculia, acompañados o no de ansiedad matemática (AM). Los resultados de algunas investigaciones sugieren que los niños con discalculia muestran mayores niveles de AM que sus compañeros con desarrollo típico, mientras otras no encuentran diferencias. La relación entre AM y discalculia no ha sido estudiada extensamente. En esta revisión se analizaron aquellos estudios, donde se comparaban los niveles de AM, en niños con discalculia y niños con desarrollo típico y la influencia del sexo en estas diferencias. Para ello, se realizó una revisión sistemática con PRISMA en diferentes bases de datos, obteniendo numerosos estudios de los que se seleccionaron 13, que cumplían los requisitos para este trabajo. Los resultados apuntan que los niños con discalculia tienden a puntuar niveles más altos en AM. Además, parece que la AM y la discalculia son condiciones que tienen distintas consecuencias sobre el desarrollo del rendimiento matemático. También, los resultados sugieren que la AM podría afectar de forma distinta a niñas y niños, no obstante, pocos estudios abordaron este asunto. Esta revisión resalta la necesidad de acumular más evidencia sobre la relación entre discalculia y AM, y la influencia del sexo en esta relación.
[en] The present work, centered in the analysis of interpretation of a literary text, tries to clarify the significant vision of the world and the language, orchestrated between two almost opposed personages: professor and student.

[es] El presente trabajo, centrado en el análisis de interpretación de un texto literario, pretende esclarecer la significativa visión del mundo (y del lenguaje), orquestada entre dos personajes casi opuestos: profesor y alumno.
[en] Indigenous cultures are significant for tourism but their owners have been systematically excluded from its benefits and control. To counteract this tendency, some indigenous organisations are becoming tourist agents offering alternative eco -cultural tourism. Their niche market has social and ecological consciousness but influenced by postcolonialist ideologies it still expects culture to be "authentic". To succeed, indigenous organisations need to manage tensions between their own culture and identities and what the market demands. Applying the notion of cultural control, in this article I evaluate how alternative projects in Mexico and Peru deal with the challenge of commoditising culture and nature on their own terms. To understand the paradoxes they face, I analyse their cultural representations, organisational identities and alliances through an ethnographic reading of their Web -stories.

[es] Las culturas indígenas son turísticamente significativas, pero sus portadores han sido sistemáticamente excluidos de sus beneficios y control. En contra de ello algunas organizaciones indígenas han incursionado en el turismo eco -cultural alternativo. Su nicho de mercado es social y ecológicamente consciente pero aún así se espera "autenticidad" basada en ideologías postcolonialistas. Para tener éxito el turismo alternativo requiere manejar las tensiones entre cultura e identidades propias y las que el mercado demanda. Mediante la noción de control cultural evalúo cómo proyectos alternativos en México y Perú afrontan, en sus propios términos, el desafío de la mercantilización de cultura y naturaleza. Para comprender las paradojas a que se enfrentan analizo sus representaciones culturales, identidades organizativas y alianzas a través de una lectura etnográfica de sus historias en la Red.
[en] In this paper we will explain in a simple way what investment funds are and how they work. We will also develop the different types of investment funds that can be found, focusing our analysis on Spanish equities. The comparison between active and passive management is the main object of study in this work. For a correct analysis, we will look at the current situation of investment funds, the different ways of evaluating the performance of funds and, using data such as return and risk, we will conclude that the type of management chosen by the investor will depend on the risk he/she wants to take. The funds that we will use in the comparison are actively managed Spanish equity funds that have been operating in the markets for more than 10 years, and we have obtained the data from the statistics presented by INVERCO. These data will be compared with the IBEX35 index.

[es] En este trabajo explicaremos en qué consisten y cómo es el funcionamiento de los fondos de inversión. También expondremos los distintos tipos de fondos de inversión que podemos encontrar, la comparación entre la gestión activa y la gestión pasiva es el principal objeto de estudio en este trabajo. Para un correcto análisis abordaremos la situación actual de los fondos de inversión, las diferentes formas de evaluar el comportamiento de los fondos y, mediante datos como la rentabilidad y el riesgo, llegaremos a la conclusión de que el tipo de gestión que elija el inversor dependerá del riesgo que este quiera asumir. Los fondos que nos servirán en la comparativa son fondos de gestión activa y de gestión pasiva de renta variable española que lleven operando en los mercados más de 10 años, los datos los hemos recabado de las estadísticas presentadas por INVERCO. Estos datos los pasaremos a comparar con el índice IBEX35.
[en] This final project presents a study about an adult student with Down Syndrome, about knowledge that she shows when she follows a teaching sequence in which numerical games are used. The mathematical objectives of the games are sum up to ten, order the numbers from 1 to 20 and build the ten. In each session are analyzed: the development (behavior, attitude, and comprehension of the rules), the numerical strategies, the achievements and the difficulties about numbers and operations. In this project is observed that the student uses modeling strategies for the calculation and at the same time she shows difficulties in the sums in which summands are upper than 1 and in the numerical order of the numbers.

[es] En este Trabajo de Fin de Grado se presenta un estudio de una alumna adulta con síndrome de Down, sobre el conocimiento que manifiesta cuando sigue una secuencia de enseñanza en la que se usan juegos numéricos. Los objetivos matemáticos de los juegos utilizados son: sumar hasta 10, ordenar los números del 1 al 20 y construir la decena. Se analiza en cada una de las sesiones: el desarrollo (comportamiento, actitud y comprensión de las reglas), las estrategias numéricas, los logros y las dificultades sobre los números y operaciones. En este trabajo se observa que la alumna emplea estrategias de modelización para el cálculo. A su vez, muestra dificultades en las sumas en las que los sumandos son superiores a 1 y en el orden numérico de los números.