BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of the present report was to connect some organizational variables (organizational stage, organizational confiict and organizational development) to evaluate the importance of their effects on the innovation in the school. The starting is the concept of organizational conflict as a process that modiffies the organizational stage of the school. We also define organizational stage as the situation of the centre at a cctn moment in reference to the 3 components of an organization, that is to say: in reference to goals, structures and relational system. An organizational stage is taken in the sense referred to the distinguishable degree of development of the thing. The shape and functionality of the threatement of the conflict will make the organizational stages success in a way that will enable us to talk about organizational development. And also the threatement that will be made of the conflict will determine the organizational culture of the centre, essential element to take into amount in order to make change possible. A culture wich enables the change is characterized, respecting conflicts, by attitudes, values that coze, percieve in an inseparate way from the life of the centre.

[es] En este artículo se pretende relacionar diversas variables organizativas (estadio organizativo, conflicto organizativo y desarrollo organizativo) a fin de poner de manifiesto su repercusión en el cambio centrado en la escuela como organización. Se parte de la conceptualización de conflicto organizativo como un proceso que modifica el estadio organizativo del centro. A su vez se define estadio organizativo como la situación que presenta un centro en un momento "t" respecto de los tres componentes de una organización, es decir, respecto de los objetivos, de sus estructuras y de su sistema relacional. Se toma estadio organizativo en el asentido del término que se refiere al grado distinguible del desarrollo de una cosa. La forma y funcionalidad del tratamiento del conflicto organizativo hará que se sucedan los estadios organizativos de manera que podarnos hablar de desarrollo organizativo. Y, asimismo, el tratamiento que se haga de los confiictos organizativos determinará una cultura organizativa de centro, elemento indispensable a tener en cuenta para hacer posible el cambio en la escuela. Una cultura propiciadora del cambio se caracteriza, respecto de los conflictos, por unas actitudes y valores que lo afrontan y lo perciben de forma, cuando menos, indisociable a la vida del centro.
[en] In this study I investigate several questions related to adaptive restoration, i.e. when a functioning piece of architecture operates with a different purpose to its original one, as well as the role of aesthetics in re-purposing, and the importance of the special forms of experience such a conversion provides. The questions connected to these architectural projects are not only theoretically inspiring, leading to diverse and broad fields of research in architecture, art and aesthetics, but are also crucial on a practical level, and hence require caution and precise consideration, given the impact the final results of such projects may have, as well as in terms of the effect and efficiency of the new space. Creative and adaptive re-purpose, modification or complete change of function can have wonderful potential, as well as, obviously, presenting serious hazards to avoid. What is equally important, however, is that this will also contribute to a strengthening of awareness of architecture and its aesthetic qualities, hence further promoting the idea of safeguarding and care of edifices and of tangible heritage.

[es] En este estudio se investigan varias cuestiones relacionadas con la restauración adaptativa, es decir, cuando una pieza arquitectónica en funcionamiento funciona con una finalidad diferente a la original, así como el papel de la estética en la reutilización y la importancia de las formas especiales de experiencia que proporciona dicha conversión. Las cuestiones relacionadas con estos proyectos arquitectónicos no solo son inspiradoras desde el punto de vista teórico, ya que dan lugar a diversos y amplios campos de investigación en arquitectura, arte y estética, sino que también son cruciales en el plano práctico y, por lo tanto, exigen cautela y una consideración precisa, dado el impacto que pueden tener los resultados finales de tales proyectos tanto , así como en términos de efecto y como de eficacia del nuevo espacio. La reconversión creativa y adaptativa, la modificación o el cambio completo de función pueden tener un potencial maravilloso, además de presentar, obviamente, graves peligros que hay que evitar. Sin embargo, lo que es igualmente importante es que esto también contribuirá a reforzar la conciencia de la arquitectura y sus cualidades estéticas, con lo que se fomentarándo así la idea de salvaguardar y cuidar los edificios y el patrimonio tangible.
[en] Study of a negleted considered area of American Hispanism on early modern Spanish history: contributionsfromeconomic history. The context historiographical is analyzed from the work and relations of Abbott P. Usher (1883-1965) economist from University Harvard.

[es] Estudio de un ámbito poco considerado del hispanismo norteamericano sobre la historia moderna española: las aportaciones desde la historia económica. El contexto historiográfico es analizado a partir de la obra y relaciones de Abbott P. Usher, (1883- 1965), economista de la universidad de Harvard.
[en] For decades, the professional and academic sectors have questioned the quality of radio advertising, with no consensus on the elements that drive it. This consideration has not taken into account the source of advertising production, which can be external or in-house. To this end, this study attempts for the first time to compare the different theories regarding the deterioration of radio advertising from the perspective of the medium, with the aim of unifying the causes. The mixed methodological triangulation by means of a literature review, in-depth interviews with the advertising production teams of four radio groups (Ábside Media, Atresmedia, Grupo Godó and Prisa) and a survey allowed us to identify how the professional profiles involved, the work dynamics and the causes of this creative crisis are integrated into the business organizational structure. Among the main findings that affect the quality of advertising productions, we highlight the lack of sufficient human resources in advertising production teams and the low support they receive, the absence of information in the creative briefings and the system of online recordings with voice-over artists.

[es] Hace décadas que el sector profesional y el académico cuestionan la calidad de la publicidad radiofónica, sin que exista comunión respecto a los elementos que la motivan. Esta consideración no ha tenido en cuenta la fuente de producción de la publicidad, que puede ser externa o del propio medio. A estos efectos, este estudio propone por primera vez confrontar las diferentes teorías sobre el deterioro de la publicidad radiofónica desde la perspectiva del medio, con el objetivo de unificar la pluralidad de causas. La triangulación metodológica mixta, a través de una revisión bibliográfica y de entrevistas en profundidad a los equipos de producción publicitaria de cuatro grupos de radio (Ábside Media, Atresmedia, Grupo Godó y Prisa), que se completan con una encuesta, permite identificar cómo se integran los perfiles profesionales que intervienen, la dinámica de trabajo y las causas de esta crisis creativa en la estructura organizativa empresarial. Entre los principales hallazgos que inciden en la calidad de las producciones publicitarias, destacamos la escasez de recursos humanos en los equipos de producción publicitaria y el bajo respaldo que reciben, la ausencia de datos consignados en los briefings creativos o el sistema de grabaciones online con locutores.
[en] This research raises the possibility of increasing motivation and social sciences learning by using the building and management computer game Pharaoh in the classroom through the digital whiteboard. Integrating a qualitative and quantitative case study (Hamilton & Corbett-Whittier, 2013), two groups of secondary school students with learning disabilities, have given a high degree of conceptual content learning. They also have shown a positive and participatory attitude during a highly rated experience by both the students and the teacher.

[es] Esta investigación plantea la posibilidad de aumentar la motivación y con ello el aprendizaje de ciencias sociales empleando en el aula el videojuego de construcción y gestión Faraón a través de la pizarra digital. A partir de un estudio de casos (Hamilton & Corbett-Whittier, 2013), cualitativo y cuantitativo, de dos grupos de estudiantes de educación secundaria con dificultades de aprendizaje se ha determinado un alto grado de adquisición de contenidos conceptuales. Además, han mostrado una actitud favorable y participativa durante una experiencia valorada muy positivamente tanto por los estudiantes como por el profesor.
[en] Although generally Lope de Vega's signature is reproduced in one unique way, this author carried out different morphologies throughout his life, in most cases the different graphical modifications introduced each time revealed another aspect of his biography. So, besides his common signature that only offers us personal facts such as his name or last name, we can track down on other autograph forms of his signature other issues related to his love and religious life. The present paleographical analysis pretends to establish, in a critical manner, chronological facts and general conclusions that can be extracted of the said signatures and rubrics with regards to his biography through a rigorous graphical study.

[es] A pesar de que, generalmente, se reproduce de forma mayoritaria una única firma de Lope de Vega, el autor realizó morfologías diferentes a lo largo de su vida, y en muchos casos las modificaciones gráficas que introduce plasman diferentes aspectos de su biografía. Así, junto a la firma habitual que tan sólo ofrece los datos personales referidos a su nombre y sus apellidos, se pueden rastrear, en las formas autógrafas de su firma, otras cuestiones relacionadas con su vida amorosa y religiosa. El presente análisis paleográfico pretende establecer, de manera crítica, los datos cronológicos y las conclusiones generales que se pueden extraer de dichas firmas y rúbricas con respecto a su biografía, a través un estudio gráfico riguroso.
[en] This project aims to describe ultralight aviation at the national level. Apart from making this sector of aviation known, it is intended to refer to its European, and later Spanish regulations, in order to study its economic impact on society and the ultralight aviation industry. Therefore, during the course of this project, 5 fundamental stages are identified: introduction to ultralight aviation, EASA regulations, AESA regulations, a socio-economic study of the sector at the national level compared to the French one and final conclusions.

[es] Este proyecto tiene como objetivo describir la aviación ultraligera en el ámbito nacional. A parte de dar a conocer este sector de la aviación, se pretende hacer referencia a su normativa europea, y posteriormente española, para así estudiar su impacto económico en la sociedad y en la industria de la aviación ultraligera. Así pues, durante el transcurso del presente proyecto se identifican 5 etapas fundamentales: introducción a la aviación ultraligera, normativa EASA, normativa de AESA, un estudio socioeconómico del sector a nivel nacional comparado con el francés y conclusiones finales.
[en] Development of an interactive course platform with React. The application has an intuitive interface for users and an administrative system that allows course creator to manage content and users efficiently. The project combines ease of use with robust functionality to offer a comprehensive learning and administration solution.

[es] Desarrollo de una plataforma de cursos interactivos con React. La aplicación cuenta con una interfaz intuitiva para los usuarios y un sistema administrativo que permite al creador de cursos gestionar contenidos y usuarios eficientemente. El proyecto combina facilidad de uso con una funcionalidad robusta para ofrecer una solución integral de aprendizaje y administración.
[en] With the aim of providing public, empirical data on the psychology undergraduate education offered by the University of Buenos Aires, Argentina from a socio-bibliometrical perspective, we conducted a quantitative and qualitative analysis of the mandatory readings of the 22 compulsory undergraduate syllabi of the basic and professional cycles (N = 2572) at the psychology program, retrieving information on 12 socio-bibliometric indicators, and comparing our results with studies of previous decades. Our findings indicate a hegemonic and almost exclusive predominance of psychoanalytic texts and authors, a decrease in other theoretical orientations, in texts published in recent years and in papers from refereed journals, an increase in authors with a psychology degree, and a literature obsolescence of more than 35 years. We conclude on the legal and socio-institutional implications of such a situation.

[es] Con el objetivo de ofrecer datos públicos y empíricos desde una perspectiva sociobibliométrica sobre la formación ofrecida por la Licenciatura en Psicología de la Universidad de Buenos Aires (Argentina), se realizó un análisis cuantitativo y cualitativo de la bibliografía de las 22 asignaturas obligatorias de los ciclos básico y profesional (N = 2 572), de acuerdo a 12 indicadores sociobibliométricos, comparándose los resultados con estudios de décadas anteriores. Los hallazgos indican una predominancia hegemónica y casi excluyente de textos y autores psicoanalíticos, un decrecimiento de otras orientaciones teóricas, de textos publicados en los últimos años y de papers de revistas con referato, un aumento de autores diplomados en Psicología y una obsolescencia media de la literatura de más de 35 años. Se concluye sobre las implicancias legales y socioinstitucionales de tal situación.
[en] The myth of romantic love is still present in today's society and there are many negative aspects stem from it. So, the main aim of this project is to check what conception 6 girls from P5 course have about love and the acceptance of different kinds of love and relationships and whether or not they are influenced by the myth of romantic love. The secondary objectives are to verify if the audiovisual and literary materials at their disposal promote and perpetuate the transmission of this myth and to determine if the main criteria that girls use to establish couples are based on physical appearance and standard canons of beauty of the Western world. To carry out the research it has been done individually through 3 different research instruments: a semi-structured interview, a survey through a questionnaire and a game dynamics based on the play-based technique. The study has shown that most girls are strongly influenced by the myth of romantic love transmitted mainly by the audiovisual and literary materials that family and school make available to them. It has been demonstrated that the transmission of this myth contributes to the perpetuation of the patriarchal system and gender mandates. For this reason, this view has guided to a reflection on the importance of monitoring what messages are transmitted socially.

[es] El mito del amor romántico está presente en la sociedad actual y hay muchos aspectos negativos que derivan de él. Por eso, el objetivo principal de este trabajo ha sido comprobar qué concepción tienen 6 niñas de P5 sobre el amor y la aceptación de diversos tipos de amor y relaciones y comprobar si están influenciadas o no por el mito del amor romántico. Los objetivos secundarios son comprobar si los materiales audiovisuales y literarios que se encuentran a su alcance fomentan y perpetúan la transmisión de este mito y determinar si los principales criterios que utilizan las niñas para establecer parejas se basan en la apariencia física y en los cánones de belleza estándares del mundo occidental. Para llevar a cabo la investigación se han utilizado individualmente con cada niño 3 instrumentos de investigación diferentes: una entrevista semiestructurada, una encuesta a través de un cuestionario y una dinámica de juego basada en la técnica Play-based. El estudio ha mostrado que la mayoría de las niñas sufren una fuerte influencia por el mito del amor romántico transmitido principalmente por los materiales audiovisuales y literarios que la familia y la escuela ponen a su alcance. Ha quedado demostrado que la transmisión de este mito contribuye a la perpetuación del sistema patriarcal y los mandatos de género y esto ha conducido a una reflexión sobre la importancia de vigilar qué mensajes se transmiten socialmente.
[en] Presentation of the articles collected in the Papers review's monographic number as a result of various exchanges and collaborative works carried out within the framework of the European project International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities (INCASI). It is a network of twenty universities, from five European countries (Spain, Italy, France, United Kingdom and Finland) and from five Latin American countries (Argentina, Uruguay, Chile, Brazil and Mexico), dedicated to the comparative research of inequalities developing a European project of the Horizon 2020 program (Marie Skłodowska-Curie Actions, Research and Innovation Staff Exchange, Grant Agreement GA-691004). The articles deal in a comparative perspective with the themes of labour market segmentation, professional self-employed workers, inequality of educational opportunities, socio-economic heterogeneity and the measurement of social classes, social mobility and migration, and gender gaps in households unpaid work. The different contributions seek to find points of confluence and divergence, through comparative empirical analysis of specific aspects of social inequalities between countries of Europe and Latin America, derived from the analytical framework proposed by the INCASI network (http://incasi.uab.es/en).

[es] Presentación de los artículos recogidos en el número monográfico de la revista Papers como resultado de diversos intercambios y trabajos de colaboración realizados en el marco del proyecto europeo International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities (INCASI). Se trata de una red de veinte universidades de cinco países europeos (España, Italia, Francia, el Reino Unido y Finlandia) y de cinco países latinoamericanos (Argentina, Uruguay, Chile, Brasil y México), dedicada a la investigación comparativa de las desigualdades sociales desarrollando un proyecto europeo del programa Horizon 2020 (Marie Skłodowska-Curie Actions, Research and Innovation Staff Exchange, Grant Agreement GA-691004). Los artículos tratan, en una perspectiva comparada, las temáticas de la segmentación del mercado laboral, los trabajadores autónomos profesionales, la desigualdad de oportunidades educativas, la heterogeneidad socioeconómica y la medición de las clases sociales, movilidad social e migraciones, y las brechas de género en el trabajo no remunerado de los hogares. Las diferentes contribuciones buscan encontrar puntos de confluencia y divergencia a través de análisis empíricos comparativos de aspectos específicos de las desigualdades sociales entre países de Europa y América Latina, derivados del marco analítico propuesto por la red INCASI (http://incasi.
[en] Introduction: Physiotherapists need to be in good physical condition to work efficiently and without their bodies constantly suffering. This is why this work proposes an intervention aimed at a group of active physiotherapists from the Vall d'Hebron and Sant Pau hospitals, through a primary prevention program for cervico-brachial conditions (pain, overloads, poor postures, tendinopathy, etc.) through therapeutic exercise.

[es] Introducción: Los fisioterapeutas necesitan tener un buen estado físico para poder trabajar eficientemente y sin que el cuerpo esté sufriendo constantemente. Es por esto que este trabajo plantea una intervención destinada a un grupo de fisioterapeutas activos de los hospitales Vall d'Hebron y Sant Pau, mediante un programa de prevención primaria de afecciones cérvico - braquiales (dolor, sobrecargas, malas posturas, tendinopatías…) a través de ejercicio terapéutico.
[en] The aim of this paper is to translate a legal document, specifically a sample of a prenuptial agreement, from American English into European Spanish. This translation is an excuse to study and learn about this field of law and compare it in both legal systems thanks to the previous and necessary research to start the translation. At the same time, it allows us to identify and work on emerging translation problems of a document like this. In this paper, we will see three main parts: the first part will include the previous research and contextualization; the second part will include a proposed translation; and the third part, which will include an analysis of the translation, exposing the different emerging translation problems.

[es] El objetivo principal de este trabajo consiste en traducir un documento jurídico, concretamente un modelo de prenuptial agreement del inglés norteamericano al español de España. La realización de esta traducción nos sirve como excusa para poder estudiar y aprender sobre este ámbito del derecho y comparar esta materia en ambos sistemas jurídicos gracias a la investigación y documentación previa y necesaria para poder empezar a traducir. A la vez, nos permite reconocer y tratar problemas de traducción que pueden surgir cuando traducimos un documento como este. Este trabajo está organizado en tres partes: una primera parte de documentación y contextualización; la segunda parte, que consistirá en una 3 propuesta de traducción; y una tercera parte en la que analizaremos la traducción para exponer los distintos problemas que hayan ido surgiendo.