BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of the study was to describe and compare anthropometric characteristics, body composition and somatotype of female roller skaters by levels (Junior and Senior) and by disciplines (freestyle, pairs and dance). Sixty-two world class female roller skaters were assessed (36 freestyle roller skaters, 13 dance roller skaters and 13 pair roller skaters). A one-way analysis of variance (ANOVA) was used to determine if significant differences existed in the anthropometric profile among skating discipline and a student t test in order to assess differences between junior and senior levels. There are no significant differences between junior and senior roller skaters. Junior female roller skaters show an endo-mesomorphic somatotype and senior female roller skaters show a balanced mesomorphic somatotype. Roller dance skaters and roller pair skaters show a balanced mesomorphic somatotype and roller freestyle skaters show an endo-mesomorphic somatotype. This paper, reports specific reference data for world class female roller skaters.

[es] El objetivo de este estudio fue describir y comparar las características antropométricas, composición corporal y somatotipo de patinadoras de patinaje artístico sobre ruedas por categorías (junior y senior) y por disciplinas (individual, parejas y danza). Fueron evaluadas 62 patinadoras profesionales (36 en la disciplina de libre, 13 en danza y 13 en parejas). El análisis estadístico utilizado fue una ANOVA para muestras independientes entre disciplinas, y una T de Student para las categorías (junior y senior). Entre la categoría junior y senior no se han encontrado diferencias estadísticas significativas. Las patinadoras junior presentaron un somatotipo endo-mesomorfo, y las patinadoras senior presentaron un somatotipo mesomorfo balanceado. El somatotipo de las patinadoras de parejas y danza fue el mesomórfico balanceado, y el de las patinadoras de libre fue endo-mesomórfico. Este estudio aporta datos biotipológicos de referencia para la población de elite de patinadoras sobre ruedas.
[en] This scientific article works the specific aspect of a more extensive research in time and extensive in space. The purpose of the contribution is to discover and identify the elements of conservation and/or urban and metropolitan transformation in the fluvial territory of the Ría and Abra of Bilbao. From the mining area to the port, we notice the changes in the appearance of the landscape, in a sphere governed by de-industrialization and urban redevelopment of added value and general systems: communications, transport, commercial areas. These processes affect the identity dimensions and symbolic imaginaries reflected in the material culture: monuments, urban furniture, characteristic signaling milestones, etc. The methodology goes through the framework of studies linked to maritimity in its aesthetic-artistic and cultural perspective, structurally and with problematized approaches by architecture and anthropology under an interdisciplinary, transversal and integrating perspective. Which underlies the idea of heritage rooted in historical contexts of change and physical/symbolic alteration of the city. Parameters necessary so that, finally, the mentioned environments can be interpreted critically, as they are perceived at present.

[es] Este artículo trabaja la vertiente específica de una investigación más amplia en el tiempo y extensa en el espacio. El objetivo de la aportación pretende descubrir e identificar los elementos de conservación y/o transformación urbana y metropolitana en el territorio fluvial de la Ría y Abra de Bilbao. Desde la zona minera hasta el puerto, advertimos las mutaciones de la fisonomía del paisaje, en un ámbito regido por la desindustrialización y remodelaciones urbanísticas de valor añadido y sistemas generales: comunicaciones, transportes, áreas comerciales. Estos procesos inciden en las dimensiones de identidad e imaginarios simbólicos reflejados en la cultura-material: monumentos, mobiliario urbano, hitos característicos señalizadores, etc. La metodología recorre el marco de los estudios vinculados a la maritimidad en su perspectiva estético-artística y cultural, con enfoques problematizados por la arquitectura y la antropología bajo una mirada interdisciplinar, transversal e integradora. De fondo, la idea de patrimonio enraizado en contextos históricos de alteración física/simbólica de la ciudad. Parámetros necesarios para que, finalmente, los entornos citados puedan ser interpretados críticamente.
[en] Flipped classroom is one of the most popular teaching models in recent years. Most studies indicate that it improves student's learning and satisfaction. However, there are teachers who have tried to use this model unsuccessfully, and there is no agreement on what factors contribute to its success. In this paper we study our students' opinion in the last five years in which we have flipped the classroom. Specifically, we study the reasons they give for considering it is better than the traditional lecture class, and we study whether the time commited to it is detrimental to other subjects. The opinions we collected from our students confirm that for the flipped classroom to be effective it has to be designed and implemented appropriately, i.e. by providing good course materials (books, videos, etc.), providing well-designed out-of-class activities, and planning the class so that students have feedback, can ask doubts, and also work on deepening what they learnt before the class. In addition, students indicate that they can carry out the required activities without affecting other subjects. Finally, the opinions obtained during the last academic year 19/20 show that this methodology is robust and easily adaptable to online teaching.

[es] La clase invertida es uno de las modelos docentes que más se ha popularizado en los últimos años. La mayoría de los estudios publicados indican que mejora el aprendizaje y la satisfacción del estudiantado. Sin embargo, hay profesorado que dice haberla aplicado sin éxito y no hay un acuerdo sobre qué factores hacen que este modelo funcione. En este trabajo estudiamos las opiniones del estudiantado de los últimos cinco cursos en los que hemos aplicado la clase invertida. En concreto, estudiamos las razones que aducen para considerarla una metodología mejor que la tradicional clase magistral, y estudiamos si la dedicación temporal que requiere va en detrimento de otras asignaturas. Las opiniones recabadas confirman que la clase invertida es efectiva si se diseña e implementa de forma adecuada, esto es, proporcionando buenos materiales (libros, vídeos, etc.), haciendo un buen diseño de las actividades previas y enlazándolas con las que se lleven a cabo en clase, que deben servir para resolver dudas y ampliar y profundizar en lo aprendido. Además, el estudiantado indica que puede llevar a cabo las actividades requeridas sin perjudicar a otras asignaturas. Por último, las opiniones obtenidas durante el pasado curso 19/20 indican que esta metodología es robusta y fácilmente adaptable a la docencia en línea.
[en] The Web 2.0 communication model has provided new institutional, corporate, and personal showcases based on the interactivity that derived from the social character of the digital tools. In a changing environment, it becomes necessary to review the strategies and tactics applied to self-promotion in order to adapt them according to the possibilities offered by interactive channels. This study aims to analyze the main strategies of communication and personal marketing used by Spanish writers on Twitter. The methodology includes a quantitative systematic analysis of the profiles of a sample of renowned authors in order to identify the main tactics used by them on the aforementioned social network. The results show that the analyzed group wants to ensure their presence on the social web, adding to their routine the practice of microblogging. In this dynamic, we can notice the construction of a closer and more transparent image and personal brand than traditional channels usually offer, focusing on the personal interests of the writers. We also observe a self-promotion walking toward the horizontality although it still presents traces of the verticality of the communication traditionally imposed and unidirectional.

[es] El modelo comunicativo característico de la web 2.0 ha proporcionado nuevos escaparates institucionales, corporativos y personales basados en la interactividad derivada de las herramientas digitales de carácter social. En un entorno cambiante, es menester revisar las estrategias y tácticas aplicadas a la autopromoción con el propósito de adaptarlas conforme a las posibilidades que ofrecen los canales interactivos. El presente estudio tiene por objeto el análisis de las principales estrategias de comunicación y marketing personal empleadas por los escritores españoles en Twitter. La metodología utilizada comprende un análisis sistemático cuantitativo de los perfiles de una muestra de reconocidos autores con el fin de identificar las principales tácticas empleadas por ellos en la mencionada red social. Los resultados evidencian el interés del colectivo analizado por garantizar su presencia en la web social, incorporando a su rutina la práctica del microblogging. En esta dinámica, se percatan igualmente la construcción de una imagen y una marca personal más cercanas y transparentes que las que suelen ofrecer los canales tradicionales, incidiendo a menudo en los intereses personales de los escritores. Se observa asimismo una autopromoción que camina hacia la horizontalidad pese a que presente aún vestigios de la verticalidad propia de la comunicación tradicionalmente impuesta y unidireccional.
[en] Social Control and Imaginary in Current TV Series studies the relationship between series and the construction of identity in the show business era. The work brings together, in eighteen chapters organized in three blocks, the analysis of about twenty major current series. The surveillance of the modern state, the ideological and technological mechanisms used to bias behavior, the perpetuation of new family and ethical models, the hypersexuality or the state of politics are some of the elements studied in this work that sheds light on a phenomenon of indisputable success of our days: TV series.

[es] Control social e imaginarios en las teleseries actuales estudia la relación entre las series de televisión y la construcción de la identidad en la era del show business. La obra reúne, en dieciocho capítulos organizados en tres bloques, el análisis de cerca de una veintena de grandes series actuales. La vigilancia del estado moderno, los mecanismos ideológicos y tecnológicos utilizados para orientar la conducta, la perpetuación de nuevos modelos familiares y éticos, la hipersexualidad o el estado de la política son algunos de los elementos estudiados en esta obra que arroja luz sobre un fenómeno de éxito indiscutible de nuestros días: las series de televisión.
[en] The Jesuit musicologist Giuseppe Pintado published in Rome in 1794 Vera idea della Musica e del Contrapunto, a "musical grammar" duly reasoned and based on which establishes the differences between languages and music. The text, although of secondary importance in comparison with other coetal studies, is part of the humanistic production of the Spanish Universalist School of the 18th century and supposes the defense of music as an autonomous language.

[es] El musicólogo jesuita Giuseppe Pintado publica en Roma en 1794 Vera idea della Musica e del Contrapunto, una "gramática musical" debidamente razonada y fundamentada en la que establece las diferencias entre las lenguas y la música. El texto, aunque de importancia secundaria en comparación con otros estudios coetáneos, forma parte de la producción humanística de la Escuela Universalista Española del siglo XVIII y supone la defensa de la música como lenguaje autónomo.
[en] We suggest a new approach to the spatial and temporal dimensions of the beginnings of the Argaric group. This is based on the data provided by the archaeological work carried out during the last decade in the lower Segura and lower Vinalopó basins, and from the study of the archaeological materials and stratigraphic sequences obtained at sites in the area excavated in the 1980s and 1990s. Radiocarbon dating and careful analysis of the ceramic record from the basal strata of Argaric sites such as Laderas del Castillo, Tabayá, Cabezo Pardo and Caramoro I allow us to consider the formation of the material bases of the Argaric society in a wider territory than the one until now considered its "nuclear area". This would now include not only the Vera Basin and the Guadalentín Valley, but also the lower Segura and lower Vinalopó basins.

[es] Se presenta una nueva propuesta sobre la dimensión espacial y temporal de los inicios del grupo argárico, a partir de los datos aportados por las actuaciones arqueológicas realizadas en el ámbito del Bajo Segura y Bajo Vinalopó durante esta última década, y de la evaluación de materiales arqueológicos y secuencias estratigráficas obtenidas en yacimientos excavados en la zona entre los años 1980 y 1990. Las dataciones radiocarbónicas y el análisis detenido del registro cerámico correspondiente a los estratos basales de yacimientos como Laderas del Castillo, Tabayá, Cabezo Pardo y Caramoro I nos permiten plantear la conformación de las bases materiales de la sociedad argárica en un territorio más amplio que el hasta ahora considerado como "área nuclear" de El Argar, en la que quedarían incluidas no solo la cuenca de Vera y el valle del Guadalentín, sino también la Vega Baja del Segura y el Bajo Vinalopó.
[en] The study of human remains found in archaeological contexts, from physical anthropology in general and particularly from palaeopathology, is growingly profuse and complete thanks, in the first place, to a greater recognition of its contribution to clarify those historical and social aspects which are difficult to interpret using other sources; and, secondly, due to the implementation of increasingly accurate techniques and analysis systems that also afford a greater application scope. These studies are making it possible to draw extended and up-to-date conclusions about ways of life, historical circumstances or aspects related to rituality and the death of individuals. Nevertheless, when it comes to sciences associated and complementary with archaeology, they do not always appear related and, in any case, their results not necessarily come to form part of the exhibition discourses of historical-archaeological museums. This analysis aims to examine the museographies adopted by the museums and archaeological collections located in the Alicante province not only from the standpoint of communication, physical anthropology and palaeopathology as disciplines but also on the basis of the exhibition themes arising from the research undertaken within their respective fields.

[es] El estudio de los restos humanos hallados en contextos arqueológicos, desde la antropología física en general y desde la paleopatología en particular, es cada vez más profuso y completo gracias, en primer lugar, al mayor reconocimiento de su aportación para esclarecer aspectos históricos y sociales difíciles de interpretar desde otras fuentes y, en segundo lugar, por la incorporación de técnicas y sistemas de análisis cada vez más precisos y con mayor rango de aplicación. Estos estudios están permitiendo ampliar y actualizar conclusiones sobre los modos de vida, circunstancias históricas o aspectos relacionados con la ritualidad y la muerte de los individuos. Sin embargo, tratándose de ciencias afines y complementarias a la arqueología, no siempre aparecen relacionadas y en todo caso, no siempre se incorporan sus resultados, a los discursos expositivos de los museos histórico-arqueológicos. El presente análisis pretende examinar las museografías de los museos y colecciones arqueológicas de la provincia de Alicante, desde el punto de vista de la comunicación, de la antropología física y la paleopatología como disciplinas y de las temáticas expositivas derivadas de sus investigaciones.
[en] In this brief reflective personal essay, I try to describe the possible emotional and psychic problems that Brazilian nurses are presenting in the wake of the current Covid19 pandemic. I would like to send a message, from Canary Islands in Spain, of strength and hope to my partners.

[es] En este breve ensayo personal reflexivo, trato de describir los posibles problemas emocionales y psíquicos que están presentando las enfermeras brasileñas a raíz de la actual pandemia de Covid19. Deseo mandar mucha fuerza y esperanza a mis compañeras enfermeras desde las Islas Canarias (España).
[en] We propose the use of artificial intelligence (AI) models to help evaluate complex projects in computer science courses that involve technical and creative components. The goal is to provide a methodology to analyze the main variables that describe the evaluation, to discover possible biases and discrepancies, and to generate appropriate rubrics that avoid them. The proposed methodology has been applied to a first-year introductory course on computer science, which is taught in both computer science and mathematics degrees. In that course, the students must develop a web page according to some technical requirements (compatibility with standards, number of HTML and CSS files, etc.), but it also possesses a creative component (layout, appearance, etc.). Optimized AI models have been developed using evolutionary algorithms to identify the most important variables that took part in the evaluation of these projects during five courses. The results obtained allow us to draw conclusions about the evaluation process, possible improvements in the impartiality of the evaluation, and the possibility of generating suitable rubrics for grading assignments. The methodology is applicable to projects in other subjects since this technical-creative typology is frequent in university tasks.

[es] Planteamos el uso de modelos de inteligencia artificial (IA) para asesorar el proceso evaluador de trabajos informáticos complejos, con componentes técnica y creativa. El objetivo es generar un procedimiento para analizar las variables principales que describen la evaluación realizada, descubrir posibles sesgos y discrepancias y generar rúbricas adecuadas que los eviten. La metodología propuesta se ha aplicado a una asignatura de introducción a la informática (grados de informática y matemáticas, primer curso) en que una tarea consiste en la elaboración de una página web por parte de los estudiantes. Dicho trabajo debe cumplir unos requisitos técnicos (compatibilidad con estándares, número de documentos HTML y CSS, etc.) y tiene una componente creativa (maquetación, aspecto, etc.). Se han desarrollado modelos de IA optimizados mediante algoritmos evolutivos para identificar las variables que intervinieron en la calificación de dichos trabajos durante cinco cursos. Los resultados obtenidos permiten extraer conclusiones sobre la práctica evaluadora, posibles mejoras para la objetividad de la evaluación y la posibilidad de generar rúbricas adecuadas para la evaluación de este tipo de trabajos. La metodología es aplicable a otras materias al ser esta tipología técnica-creativa frecuente en trabajos universitarios.
[en] Popol-Vuh, the work translated by Francisco Ximénez in Chichicastenango (Guatemala) at the beginning of the XVII century has had a diverse critical reception. Nevertheless, we must appreciate the fact that his translation made public a work that was actually lost for the world literature. The aim of this paper is to analyze the relation between the target text and the indigenous manuscript and its possible relation with oral Mayan literature.

[es] El Popol-Vuh, la obra traducida por Francisco Ximénez en Chichicastenango (Guatemala) a principios del siglo XVIII ha tenido diversa recepción crítica. Sin embargo, a esta traducción hay que reconocerle el mérito de haber dado a conocer una obra que, recogiendo la oralidad quiché, en las fechas de su publicación estaba perdida para la literatura mundial. En el presente trabajo analizamos la relación del texto terminal con el manuscrito indígena y la posible relación de este con la literatura oral maya.
[en] The number of people with epilepsy in Spain reaches, according to latest data, 400,000. While each year there are 20,000 new cases diagnosed in our country, epilepsy is the great unknown by society. Affected individuals and their families living with a disease, in many cases, invalidating the patient in daily activities. It is in this aspect, where morbidity surrounding epilepsy is almost more damaging to patients and their families to the disease itself, has been recognized by the World Health Organization as "an important public health problem." The present work, a content analysis of 159 reports in different formats online, shaws treatment of epilepsy in the mass media, its impact on the public agenda, the issues and the context of news epilepsy according to the classification of audiences we contribute and which is based on Grunig's Situational Theory. Achieving these objectives brings us closer to raising awareness of epilepsy from the content of the news audience and the need for making media prescribers and influencers with political actors to an affirmative communication.

[es] La cifra de personas que padecen epilepsia en España alcanza, según últimos datos publicados, los 400.000. Si bien cada año se diagnostican 20.000 casos nuevos en nuestro país, la epilepsia es la gran desconocida de las enfermedades por la sociedad. Las personas afectadas y sus familias conviven con una enfermedad que incapacita, en muchas ocasiones, al paciente en su actividad diaria. Es, en este aspecto, donde la morbilidad que rodea a la epilepsia es casi más perjudicial para los enfermos y familiares que la propia enfermedad que ha sido reconocida por la Organización Mundial de la Salud como "un importante problema de salud pública". El actual trabajo, a partir del análisis de contenido de 159 noticias aparecidas en diferentes soportes on line, presenta cómo tratan la epilepsia los medios de comunicación y su impacto en la agenda de los públicos, así como los temas y el contexto de las noticias sobre la epilepsia en función de la clasificación de públicos que aportamos y que está basada en la Teoría Situacional de Grunig. El logro de estos objetivos, nos ha permitido conocer el grado de sensibilización de la epilepsia a partir del contenido de las noticias por tipo de público y la necesidad de que los medios de comunicación hagan de prescriptores e influenciadores con los actores políticos, para una comunicación afirmativa.