BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The 13/2015 Act, of June 24th, for the amendment of the Mortgage Act and the Cadastre Act, highlights the necessity of achieving a higher amount of judicial certainty in the real state market, as well as, a more simplified administrative system, through the better coordination between the Cadastre and the Immovable Property Rights Register. In order to achieve a better coordination, the Recast carries out a new system for the incorporation of the Cadastre's graphic data to the Register, which is the central topic of this research.

[es] La Ley 13/2015, de 24 de junio, de Reforma de la Ley Hipotecaria y de la Ley del Catastro, pone en valor la necesidad de lograr una mayor seguridad jurídica en el tráfico inmobiliario y la simplificación de la tramitación administrativa, por medio de una mejora en la coordinación entre lo contenido en el Catastro y en el Registro de la Propiedad. Una de las vías que la Ley 13/2015 prevé para lograr dicha coordinación, es precisamente la creación de un sistema para la incorporación de las bases gráficas catastrales a las bases del Registro.
[en] The Game Based Learning implies a support for teaching, boosting decisión making and social skills, and helping in keeping attention, beeing able to use it in classroom for any kind of student. In this case, the claim is to improve this point in a student with Intelectual Disability and Attention Deficit/Hyperactivity Disorder. In the present document its mainly done a bibliografic revisión about these disorders and about the methodology mentioned before. As well as the approach of an intervention proposal, which aims to enhance its sustained attention. This proposal has been desinged attending to the needs and characterisitics of the student.

[es] El aprendizaje basado en juegos supone un soporte a la enseñanza, impulsando la toma de decisiones y las habilidades sociales, y ayudando a mantener la atención, pudiéndose utilizar en el aula para cualquier tipo de alumnado. En este caso, se pretenderá mejorar este aspecto en un alumno con Discapacidad Intelectual y Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. En el presente documento se realiza principalmente una revisión bibliográfica sobre estos trastornos y sobre la metodología mencionada anteriormente. Así como el planteamiento de una propuesta de intervención, que tiene como objetivo potenciar su atención sostenida. Esta propuesta ha sido diseñada atendiendo a las necesidades y características de dicho alumno.
[en] Currently, we find ourselves in a complex world where emotions take a back seat, making it difficult to achieve the well-being we want. Teachers must work on these characteristics of students, showing them techniques and tools that facilitate them to achieve emotional well-being in their lives. For this reason, this intervention proposal has been developed, where we will base ourselves on the seven sessions to work on the management of emotions in the classroom in order to achieve an optimal emotional education in students.

[es] En la actualidad nos encontramos en un mundo complejo donde las emociones pasan a un segundo plano, por lo que resulta complicado alcanzar el bienestar que deseamos. Los maestros deben trabajar estas características de los alumnos, mostrándoles técnicas y herramientas que les faciliten logar el bienestar emocional en sus vidas. Por ello, ha sido elaborada esta propuesta de intervención, donde nos basaremos en las siete sesiones para trabajar la gestión de las emociones en el aula para así poder lograr una optima educación emocional en los educandos.
[en] The aim of this Final Degree Project is to analyse the figures of inheritance unworthiness and disinheritance from their birth to the present day. Throughout the document, a journey is made through Roman Law, the Fuero Real, the Siete Partidas and the different drafts of the Civil Code up to the current Civil Code. Based on this analysis, the jurisprudence and doctrinal debates surrounding indignity and disinheritance are studied, as well as their differences and the current position of the Supreme Court with regard to them. All these sections analysed serve as a basis to raise the question of the necessary modernisation of the causes of disinheritance in the Spanish Civil Code, taking into account the perspective of affective abandonment and psychological abuse.

[es] El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo analizar las figuras de la indignidad sucesoria y la desheredación desde su nacimiento hasta la actualidad. A lo largo del documento se realiza un recorrido a través del Derecho Romano, el Fuero Real, las Siete Partidas y los distintos proyectos de Código Civil llegando hasta el Código Civil vigente. Partiendo de este análisis se estudia la jurisprudencia y los debates doctrinales que alrededor de la indignidad y la desheredación existen, así como sus diferencias y la actual postura del Tribunal Supremo respecto a estas. Todos estos apartados analizados sirven de base para plantear la cuestión acerca de la necesaria modernización de las causas de desheredación en el Código Civil español teniendo en cuenta la perspectiva del abandono afectivo y el maltrato psicológico.
[en] The figure of the jurist Oliver Wendell Holmes is situated at a critical moment in the development of American legal thought. Throughout this paper we will analyse how this figure represents a turning point in the legal system and how he makes great contributions to the dissemination of ideas and information, modernising jurisprudence. In this way, I begin by developing the early years of O.W. Holmes, placing him in a social context and analysing his great contributions for a better understanding. Throughout the work I analyse the different philosophies of our author and how he defends ideas oriented towards freedom of expression, which led him to be branded as a 'great dissenter' by his private votes. Among all these ideas, we will dwell in more detail on legal realism; as well as the main notions of such a current and the contribution of O.W. Holmes. Finally, I analyse his work 'The Path of the Law', in which he offers us a vision of legal methods, beliefs and values for the advancement of jurisprudence.

[es] La figura del jurista Oliver Wendell Holmes se sitúa en un momento crítico para el desarrollo del pensamiento jurídico norteamericano. A lo largo del trabajo analizaremos como esta figura representa un punto de inflexión en el sistema jurídico y como hace grandes aportaciones para la difusión de ideas e información, modernizando la jurisprudencia. De esta forma, inicio desarrollando los primeros años de O.W.Holmes, ubicándolo en un contexto social y analizando sus grandes aportaciones para una mejor compresión. Desarrollo las diferentes filosofías de nuestro autor y cómo defiende las ideas orientadas a la libertad de expresión, lo que le hizo ser tachado de 'gran disidente' por sus votos particulares. De entre todas estas ideas, nos detendremos de forma más detallada en el realismo jurídico; así como las nociones principales de tal corriente y la contribución de O.W.Holmes. Por último, analizo su obra 'The Path of the Law', en la que nos ofrece una visión de métodos jurídicos, creencias y valores para el avance de la jurisprudencia.
[en] In this End of Degree Project, we present an intervention proposal where the literature in English language plays an essential role in the foreign language classroom (English). The document is structured in two fundamental parts. In the first part, a theoretical analysis of the methodological aspects, which define the second language learning-teaching process, will be developed, as well as the function of the literature in that process. In a second part, the intervention proposal will be presented, which is made up of a Unit developed for the fourth year of Primary Education. Through using 'authentic' literary texts close to the interests of pupil, we aim to increase their motivation. In doing so, developing their four basic language skills in English language, and which facilitates the acquisition of key competences. The Communicative Approach and, in particular the Task Based and Competences Approaches, are the methodological principles in which I have based this proposal on.

[es] En el presente Trabajo de Fin de Grado presentamos una propuesta de intervención donde la literatura en lengua inglesa juega un rol esencial en la clase de lengua extranjera (inglés). El trabajo se estructura en dos partes fundamentales. En la primera, se realizará un análisis teórico de los aspectos metodológicos que definen la enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua y la función de la literatura en dicho proceso. En una segunda parte, se presenta la propuesta de intervención conformada por una unidad didáctica para cuarto curso de Educación Primaria. A través de textos "auténticos" y cercanos al alumno, lograremos aumentar su motivación, desarrollar las cuatro destrezas lingüísticas básicas en lengua inglesa, y facilitar la adquisición de las competencias clave. El enfoque comunicativo y, concretamente, la enseñanza por tareas y por competencias, son los principios metodológicos en los que me he basado.
[en] The main purpose of this study is to expand the literature on the acquisition of get-passives since this construction has not been as researched as the be-passive. Particularly, the longitudinal spontaneous data of a pair of two English-Spanish bilingual twins and two English monolingual siblings will be analyzed to verify if there are differences in terms of i) their age of acquisition, ii) the frequency and typology of the production of get-passives; and iii) the role that the adult input plays in the children's acquisition of this structure. Our results show that although the age of the first production differs in both groups of children, both bilingual and monolingual children start producing get-passives later than be-passives. Moreover, both groups produce more eventive than stative get-passives, although it is the monolinguals who produce get-passives more frequently. Besides, adult input seems to have an effect on the children's acquisition since the frequency of get-passives coincides with that of the children. These findings suggest that the acquisition of get- and be-passives follow a similar pattern.

[es] El principal objetivo de este estudio es contribuir a la expansión de la literatura sobre las pasivas con 'get' ya que esta estructura no ha sido tan estudiada como la pasiva con 'be'. En concreto, se analizarán los datos espontáneos longitudinales de dos gemelos bilingües inglés-español y de dos hermanos ingleses monolingües para comprobar si hay diferencias en términos de i) la edad de adquisición, ii) la frecuencia y tipología en la producción; y iii) la función que el input de los adultos tiene en la adquisición de los niños de esta estructura. Nuestros resultados muestran que, aunque la edad en la que se produce la primera pasiva en ambos grupos de niños, tanto en el bilingüe como en el monolingüe, los niños comienzan a producir las pasivas con 'get' después de las pasivas con 'be'. Además, ambos grupos producen más pasivas eventivas que estativas, aunque son los monolingües los que producen las pasivas con 'get' más frecuentemente. Asimismo, el input de los adultos parece afectar la adquisición de los niños pues la frecuencia con la que usan las pasivas con 'get' concuerda con la de los niños. Estos resultados sugirieren que la adquisición de las pasivas con 'get' y 'be' siguen un patrón similar.
[en] The insolvency liability, as a possible pronouncement of the classification section, has been changed in the Insolvency Law and interpreted inconsistently in the doctrine and courts, especially regarding its nature as responsibility. The objective of this work is, on the one hand, to analyze the different aspects of a statutory provision of special relevance among the Spanish legal system such as the insolvency liability. On the other hand, the importance of the regulation as a protective mechanism of creditors as well as the legal transactions, the controversy about certain aspects of the regulation, and the innovation that the inclusion of the Act on Insolvency from 2003 meant, all justify the exegesis of the precept towards a better comprehension and implementation of the law.

[es] La responsabilidad concursal, como un posible pronunciamiento de la sección de calificación, ha sido objeto de modificaciones en la Ley Concursal y de interpretaciones confrontadas en la doctrina y tribunales, especialmente en cuanto a su naturaleza como responsabilidad. El objetivo de este trabajo es por un lado analizar los distintos aspectos de una previsión normativa de especial relevancia dentro del ordenamiento jurídico español, como es la responsabilidad concursal. Por otro, la importancia de la norma como mecanismo de protección tanto de acreedores como del tráfico jurídico, la controversia acerca de determinados aspectos de la misma y la novedad que supuso la inclusión de la misma en la Ley Concursal de 2003 justifican la explicación del precepto en busca de una mejor comprensión y aplicación del mismo
[en] The medieval Jewish cemeteries excavated in the Douro basin have been studied in this project from different written sources, revealing the singularities and characteristics of each of them, highlighting the epigrafy found in Puente Castro (León), the hypogeal chambers of ¨la Cuesta de los Hoyos¨ in Segovia or the special arrangement of the nails found in the graves of the Hebrew cemetery of Deza (Soria). In this enclosures, the spirituality of the Jewish community is physically manifested, which gave great importance to death, these sacred places being the abode of the already deceased while awaiting the resurrection.

[es] Los cementerios judíos medievales excavados en la cuenca del Duero han sido estudiados en este trabajo a partir de diferentes fuentes escritas, poniendo de manifiesto las singularidades y características de cada uno de ellos, destacando la epigrafía hallada en Puente Castro (León), las cámaras hipogeas de la Cuesta de los Hoyos de Segovia o la especial disposición de los clavos encontrados en las fosas del cementerio hebreo de Deza (Soria). En estos recintos se manifiesta de manera física la espiritualidad de la comunidad judía, la cual otorgaba una gran importancia a la muerte, siendo estos lugares sacros la morada de los ya fallecidos a la espera de la resurrección.
[en] Class A surfaces represent the ultimate degree of complexity and perfection in three-dimensional modeling for aesthetic purposes. This work approaches in a general way the underlying theory in this type of surfaces, as well as the specific work methodology that differentiates them from those commonly used in the modeling of objects. This knowledge will be visually expressed through an example of practical application similar to one given in a real case. For this purpose, we will be using the most widely established software at industrial level: Autodesk Alias.

[es] Las superficies de Clase A representan el último grado de complejidad y perfección dentro del modelado tridimensional con fines estéticos. Este trabajo trata de abordar de manera general la teoría subyacente en este tipo de superficies, así como la metodología específica de trabajo que las diferencia de las utilizadas habitualmente en el modelado de objetos. Estos conocimientos se van a plasmar de manera visual a través de un ejemplo de aplicación práctica similar al que se podría dar en un caso real. Para ello se va a usar la herramienta más utilizada a nivel industrial para este propósito: Autodesk Alias.
[en] With the Constitution of 1876 there was a intense historiography renovation which, with a conservative viewpoint, put to a test all the liberal perspectives on the History of Spain which were produced just in the previous period. Martinez de Velasco y Sáenz Baquero opinion s on the War of the Communities of Castile meant a conservative answer to the idea of the event as a liberal revolution, which outburst from Ferrer del Río and Modesto Lafuente analysis. Despite formally those conservative authors still used the word revolution to speak on the War of the Castilian Communities, even that word meant for them a conservative event. This change of focus on that important historical episode had a deep effect on the whole conservative historiography afterwards.

[es] Tras la Constitución de 1876 comenzó un intenso proceso de revisión historiográfica que cuestionaba en un sentido conservador las interpretaciones liberales sobre la Historia de España de la etapa precedente. Las obras de Martínez de Velasco y Sáenz Baquero sobre las Comunidades de Castilla revisaron en profundidad su carácter de supuesta revolución liberal defendido por Ferrer del Río y Modesto Lafuente. Aunque formalmente siguen hablando de revolución, ésta más bien adopta una naturaleza conservadora. Este cambio inspirará la historiografía posterior.
[en] This Master's Thesis represents the culmination of a professional project that materializes in the development of a communication and distribution plan for the short film shot by the Master's students in the 2022/2023 academic year, entitled "El Cuñao". The work aims to develop the communication strategy of the short film, to enhance the impact and recognition of "El Cuñao" in the film industry, through a solid and effective strategy.

[es] Este Trabajo de Fin de Máster supone el culmen de un proyecto profesional que se materializa en el desarrollo de un plan de comunicación y distribución para el cortometraje rodado por los alumnos del Máster en el curso académico de 2022/2023, intitulado "El Cuñao". El trabajo tiene como objetivo desarrollar la estrategia de comunicación del cortometraje, para potenciar el impacto y el reconocimiento de "El Cuñao" en la industria cinematográfica, a través de una estrategia sólida y efectiva.
[en] This Final Degree Project focuses on the analysis of the bullfighting sector in Spain with a broad, theoretical and empirical perspective. In this regard, the scope of Bullfighting, or the art of fighting bulls, is delimited, from the breeding to its final fight, explaining the process, origins and socio-cultural relevance in our country and abroad. The legal framework of the sector (Laws and Social Security regulations) and its main public actions (Plan Pentauro - National Strategic Plan for the Promotion and Protection of Bullfighting) are also examined. Likewise, an empirical analysis of the evolution of the bullfighting sector in recent years and its economic dimension is carried out, through the amount of resources it generates, as an approximation to its economic impact. Finally, a brief SWOT analysis highlights the aspects that characterize the current moment and the possible future of the bullfighting sector in Spain

[es] Este Trabajo de Fin de Grado se centra en el análisis del sector taurino en España con una perspectiva amplia, teórica y empírica. Al respecto, se delimita el ámbito de la Tauromaquia, o arte de lidiar toros, desde la cría del toro bravo hasta su lidia, explicando el proceso, orígenes y relevancia sociocultural en nuestro país y en el exterior. Y también se examina el marco jurídico del sector (Leyes reguladoras y normativa de Seguridad Social) y principales actuaciones públicas (Plan Pentauro - Plan Estratégico Nacional de Fomento y Protección de la Tauromaquia). Asimismo, se lleva a cabo un análisis empírico de la evolución del sector taurino en los últimos años y de su dimensión económica, a través de la cantidad de recursos que genera, como aproximación a su impacto económico. Para finalizar, en un breve análisis DAFO se resaltan los aspectos que caracterizan el momento actual y el posible futuro del sector taurino en España.
[en] This thesis will focus on analyzing the criminal liability of legal persons. After a brief introduction, we will analize how this legal regime has changed over time, to reach the model of criminal liability we have nowadays. Once the foundations have been laid, we will proceed to analyze the concept of legal person, within its exclusions. As well, we will study two ways to demand responsaibility reflected in our Legal System: crimes committed by company manager, or employee. Finally, given the relevance Compliance programs have had in recent years, we will study their key aspects and requirements. After cheking criminal culpabilit, extenuating circumstances, attempted commission and authorship, we will conclude conclude this thesis refering to the particular penalties that our Legal System provides. Key

[es] El presente trabajo abordará la responsabilidad penal de las personas jurídicas. Tras una breve introducción, analizaremos las reformas que ha sufrido este modelo, que dan lugar a la responsabilidad penal tal y como la conocemos hoy día. También analizaremos el concepto jurídico-penal de la persona jurídica, las personas jurídicas excluidas, así como los dos hechos de conexión previstos en el Código Penal, que permiten exigir responsabilidad penal a la persona jurídica: delitos cometidos por directivos y empleados. Dada la relevancia que han adquirido, analizaremos los modelos de organización y gestión conocidos como Compliance. Tras un repaso a la culpabilidad, circunstancias atenuantes, tentativa y autoría, concluimos el trabajo con las penas previstas en el Código para las personas jurídicas.
[en] Since it was first introduced in 1849, the concept of teacher training has been closely linked to the Educational Inspection, an institution which has, ever since, made their resources available for that purpose. As of the year 1984, when Teachers' Centres were created, permanent teacher training begins to the developed in a more serious and systematic wat thanks to the contribution of the Educational Inspection. On this essay we make a historical review of its most important moments and the major contributions made in the field up to the present time. Special mention deserves the important role played by the Inspection on the training of teachers in Castilla y León which, after the transfer of education competences, focuses mainly on the Action Plans, the Quality Plans and the teacher training Plans in their Community.

[es] Desde su creación en 1849, el perfeccionamiento del profesorado ha estado vinculado a la Inspección Educativa, colaborando a este objetivo aportando todos los recursos que ésta tiene. A partir de la creación de los Centros de Profesores en 1984, la formación permanente del Profesorado se comienza a trabajar de una manera seria y sistemática, contando con la participación de la Inspección Educativa. Este trabajo recorre los momentos históricos por los que se ha pasado y las importantes contribuciones realizadas hasta la actualidad. Merece especial atención el apartado dedicado al importante papel protagonizado en la actualización del profesorado de Castilla y León a partir de la transferencia de competencias que se reflejará, fundamentalmente, en las actuaciones relacionadas con los Planes de Actuación, las Actuaciones de Calidad y los Planes de Formación de Centro.
[en] The birth of the independent trade union Solidarity which was born on 17th September 1980 after the workers' strike which took place that year in the communist Poland, became a very important historic event because it marked the beginning of a period of hope and renovation in Poland. Although it was interrupted by the imposition of the martial law in 1981, Solidarity was the key to understand the entry into a period of democratic transition and the final crisis of communism. In the work we are going to introduce the position of two relevant newspapers, ABC and El País, of the Spanish press.

[es] El nacimiento del Sindicato Independiente de Solidaridad el 17 de septiembre de 1980 tras las huelgas obreras de agosto de ese mismo año en la Polonia comunista, fue un acontecimiento histórico de gran importancia porque supuso el inicio de una etapa de esperanza y renovación en Polonia. Aunque fue interrumpido por la imposición de la ley marcial en 1981, Solidaridad fue la clave para entender la entrada en un periodo de transición democrática y la crisis final del comunismo. Presentamos la posición de los diarios relevantes de la prensa española, ABC y El País, respecto a aquellos acontecimientos.