BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Transcriptional regulation of nitrogen metabolism in cyanobacteria is mainly mediated by NtcA, a transcription factor which belongs to the CRP-FNR family. NtcA specifically binds to consensus promoter sequences facilitating the recruitment of RNA polymerase (RNAP) to the transcription start site. NtcA adopts its active conformation compatible with DNA binding when bound to 2-oxoglutarate, a metabolite whose levels increase when nitrogen sources levels are low. Moreover, under conditions in which the nitrogen concentration is very low, the PipX protein acts as a coactivator of transcription, binding and stabilizing the active form of NtcA. The way in which the NtcA-PipX complex interacts with the RNAP and the different promoters, as well as the mechanism by which they activate transcription, is unknown at molecular level. The main objective of the project in the host laboratory is to understand this interaction studying the structure of the NtcA PipX-Promoter-RNAP complex using cryo-electron microscopy. This end-of-degree work project is part of this global objective, and the main purpose has been to take the first steps to obtain a recombinant RNAP from the cyanobacteria Synechococcus elongatus, using co-expression vectors that carry the genes that encode the different subunits of RNAP. Furthermore, we have expressed and purified the proteins NtcA and PipX.

[es] La regulación transcripcional del metabolismo del nitrógeno en cianobacterias está mediada mayoritariamente por el factor de transcripción NtcA, perteneciente a la familia CRP-FNR. Este factor de transcripción se une específicamente a secuencias consenso del promotor facilitando el reclutamiento de la RNA polimerasa (RNAP) al lugar de inicio de la transcripción. NtcA adopta su conformación activa compatible con la unión a DNA cuando une 2-oxoglutarato, que es un metabolito cuyos niveles aumentan en situaciones de pobreza de fuentes nitrogenadas. En condiciones en las que la concentración de nitrógeno es muy baja, la proteína PipX actúa como coactivador de la transcripción uniéndose y estabilizando la forma activa de NtcA. Se desconoce a nivel molecular tanto el modo en el que el complejo NtcA-PipX interacciona con la RNAP y los diferentes promotores, como el mecanismo por el cual activan la transcripción. El objetivo global de este proyecto en el laboratorio de acogida es comprender esta interacción estudiando la estructura del complejo NtcA-PipX-Promotor-RNAP mediante criomicroscopía electrónica. Este proyecto de trabajo de fin de grado se enmarca dentro de este objetivo global y en él se ha pretendido dar los primeros pasos para la obtención de la RNAP de la cianobacteria Synechococcus elongatus de forma recombinante en Escherichia coli, usando para ello vectores de coexpresión que porten los genes que codifican las distintas subunidades de la RNAP. Además se han expresado y purificado las proteínas NtcA y PipX.
[en] In this article we reflect on questions such as: do we need inclusive education? Is it feasible? Is it a reality or an ideal? We examine from where we came, to where we go, and where we are now. We analyze some of the barriers that impede inclusion, emphasizing the role that public authorities play, and the need of an increase in involvement and participation of families, teachers, and centers in this process to achieve better levels of school, employment and social inclusion. Finally, based on the results and conclusions of various research and innovation projects, we propose several lines of work to pursue inclusion.

[es] En este artículo reflexionamos sobre cuestiones como ¿es necesaria la educación inclusiva?, ¿es factible?, ¿es una realidad o un ideal? Repasamos desde dónde venimos y hacia dónde vamos y en qué punto nos encontramos. Analizamos algunas de las barreras que dificultan la inclusión haciendo hincapié en el papel que tienen los poderes públicos y la necesidad de la implicación y participación de las familias, profesores y centros en este proceso, con el fin de mejorar y/o lograr la inclusión escolar, social y laboral y la calidad de vida del alumnado. Por último, partiendo de los resultados y conclusiones de distintas investigaciones y propuestas de innovación, se esbozan algunas líneas de trabajo que debemos iniciar, mantener y/o mejorar, para conseguir nuestro objetivo.
[en] This article explains a didactic experience carried out in an early childhood education center with 18 girls and boys aged 2-3 years. This project was based on the manipulation of the geometric shape of the circle through play and art. The aim is to analyze aspects linked to the learning of geometry, the acquisition of spatial notions and the development of the aesthetic sensitivity that underlies geometric shapes. Through this case study and using narrative and graphic-documentary techniques, the activities carried out and what happened in them are presented. The analysis of the results shows the adequacy of playful and artistic actions.

[es] El presente artículo explica una experiencia didáctica llevada a cabo en un centro de educación infantil con 18 niñas y niños de 2 y 3 años de edad. Este proyecto estuvo basado en la manipulación de la forma geométrica del círculo mediante el juego y el arte. Se pretende analizar aspectos vinculados al aprendizaje de la geometría, a la adquisición de nociones espaciales y al desarrollo de la sensibilidad estética que subyace de las formas geométricas. Mediante un estudio de caso y utilizando técnicas de recogida de información como el diario de observación y la fotografía-documental, se interpretan las actividades desarrolladas y lo acontecido en ellas. El análisis de los resultados muestra la adecuación y la motivación que suscitaron las acciones lúdicas y artísticas.
[en] This work investigates the distribution patterns of the world's largest fish species, the whale shark (Rhincodon typus), within the southern waters of Brazil. Despite being globally distributed, limited research has been conducted on its presence and movement in this specific region. Utilizing a combination of field surveys, remote sensing data, and ecological modelling techniques, this study aims to elucidate the spatial distribution of whale sharks, identify key habitats, and explore the environmental factors influencing their occurrence. Ultimately, the findings of this study will contribute valuable information for the conservation and management of whale sharks, aiding the development of effective strategies to mitigate threats and preserve their critical habitats in the southern region of Brazil

[es] Este trabajo fin de grado investiga los patrones de distribución de la especie de pez más grande del mundo, el tiburón ballena (Rhincodon typus), en las aguas del sur de Brasil. A pesar de su distribución mundial, se han realizado pocos estudios sobre su presencia y movimientos en esta región específica. Utilizando una combinación de estudios de campo, datos de teledetección y técnicas de modelización ecológica, este trabajo pretende dilucidar la distribución espacial del tiburón ballena, identificar los hábitats clave y explorar los factores ambientales que influyen en su presencia. En última instancia, los resultados de este estudio aportarán información valiosa para la conservación y gestión de los tiburones ballena, ayudando al desarrollo de estrategias eficaces para mitigar las amenazas y preservar sus hábitats críticos en la región sur de Brasil
[en] Psychology is one of the most important sports sciences in the field of tennis. Tennis is a sport that requires many psychological skills to achieve optimal performance. It is therefore important that the coach is able to offer the athlete the right support in his or her tennis career. The rol of the coach is a fundamental part, as he/she is a reference figure for the athletes and for this reason they must be trained on a psychological level just as they are trained on a tactical, technical and physical level. In view of the circumstances, an intervention program base on psychological skills has been designed for tennis coaches. This project consists of eight sessions and lasts approximately one and a half hours each. Sessions will be held at the club or at the academy during the month of November, two days a week. The contents covered in the programme are: leadership, self-confidence, motivation, concentration and emotion regulation. The overall objective of the programme is to provide resources to tennis coaches to help them acquire and learn certain psychological skills necessary to accompany the tennis player throughout his or her career. To evaluate the effectiveness of the programme, a questionnaire will be administered at the end of the programme to look at possible suggestions for improvement.

[es] La psicología es una de las ciencias del deporte más importantes en el campo del tenis. El tenis es un deporte que requiere muchas habilidades psicológicas para lograr un rendimiento óptimo. Por ello, es importante que el entrenador esté capacitado para ofrecer al deportista un correcto acompañamiento en su carrera tenística. El papel del entrenador es una parte fundamental, puesto que es una figura de referencia para los deportistas y por este motivo deben estar formados a nivel psicológico al igual que están formados a nivel táctico, técnico y físico. Atendiendo a las circunstancias, se ha planteado un programa de intervención basado en habilidades psicológicas dirigido a entrenadores de tenis. Este proyecto se compone de ocho sesiones y cuenta con una duración aproximada de una hora y media cada sesión. Las sesiones se impartirán en el club o en la academia durante el mes de noviembre, dos días a la semana. Los contenidos que se abordan en el programa son: liderazgo, autoconfianza, motivación, concentración y regulación de emociones. El objetivo general del programa es proporcionar recursos a los entrenadores de tenis para ayudarles a adquirir y aprender ciertas habilidades psicológicas necesarias para acompañar al tenista a lo largo de su carrera. Para evaluar la eficacia del programa se administrará un cuestionario al final del programa para observar las posibles propuestas de mejora.
[en] The university education should not be late for the appointment with the Management of Sustainability (UN, 2007). The university world must feel challenged by the civic call of the United Nations in order to promote the 17 Sustainable Deve- lopment Goals (SDGs) of the 2030 Agenda (UN, 2015). The university communities do not always perceive this urgency. The objective of this communicationis to justify that the current purpose of the university education must include the aim of pre- paring students to manage the challenges of sustainable development and defend it with arguments against the current conception of development as growth of the gross domestic product (GDP). With this objective, some proposals for action are formulated.

[es] La formación universitaria no debe llegar tarde a la cita con la Gestión de la Sostenibilidad (ONU, 2007). El mundo universitario debe sentirse interpelado por la llamada cívica de las Naciones Unidas a favor de impulsar los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 (ONU, 2015). Las comunidades universitarias no siempre perciben esta urgencia. El objetivo de esta comunicación es justificar que la finalidad actual de la formación universitaria debe incluir el reto de preparar al estudiantado para gestionar los desafíos del desarrollo sostenible y defenderlo con argumentos frente a la concepción vigente del desarrollo como crecimiento del producto interior bruto (PIB). Con ese objetivo se formulan algunas propuestas de acción.
[en] The implementation of bilingual programs in Primary Education, within the framework of the Content and Language Integrated Learning (CLIL), has produced significant changes that directly affect the profile of teachers in this sector. This article presents the initial results of a teaching development program which has an impact on both teacher training and the organization of schools and curriculum. This program has created a professional profile that we call "CLIL Maestro." The program falls within the methodological framework of research-action, which offers a secure way for the identification of problems in the implementation of bilingual programs establishing an improvement plan, observations, method enforcement, evaluation of results and, ultimately, creation of new teaching strategies. The article presents an analysis of external evaluation tests (Cambridge Flyers, KET and PET) taken at the end of the Primary Level in a Community of Madrid school and the impact of "CLIL Maestro" on the improvement of pupil performance.

[es] La implementación de programas bilingües en educación primaria, en el marco de la metodología Content and Language Integrated Learning (CLIL), provoca cambios significativos que afectan directamente al perfil de los profesores de inglés de esta etapa. Este artículo presenta los primeros resultados de un programa de desarrollo docente, que incide sobre la formación y organización del profesorado y sobre el currículo, generando un perfil profesional que denominamos el "maestro CLIL". El proyecto se inscribe en el marco metodológico de la investigación-acción, que ofrece un camino seguro para la identificación de los problemas de aplicación de los programas bilingües, el establecimiento de un plan de mejora, la observación, aplicación de medidas, evaluación de resultados y, en última instancia, la reelaboración de nuevas estrategias docentes. El artículo presenta la evolución de los resultados de las pruebas de evaluación externa (Cambridge Flyers, KET y PET) aplicadas a los alumnos al final de la etapa de primaria en un centro educativo de la Comunidad de Madrid, que permite comprobar la eficacia del modelo y la repercusión que la figura del "maestro CLIL" tiene sobre la mejora del rendimiento de todos los alumnos de la promoción.
[en] The canine species (Canis lupus familiaris) is the first species domesticated by human and, therefore, the one that has been best shaped by him. Throughout the centuries, dogs were artificially selected through intensive reproduction, which has led to significant variability in terms of their morphology, behaviour and abilities, being the most extensive species within all mammals. Thus, more than 350 races have been created in the last 130 years, which was very fast and intense and has induced homogenization within races. However, throughout history there have been many theories about where it originated and how it has evolved to reach the current animal. This bibliographic review will provide scientific evidence based on archaeological, phylogeny and genetic studies that show the evolution of the dog from the grey wolf (Canis lupus lupus) and how it was domesticated approximately 15.000 years ago, although the exact place and the original population remain being reason to study.

[es] La especie canina (Canis lupus familiaris) fue la primera especie domesticada por el hombre y, por tanto, la que mejor ha sido moldeada por él. A lo largo de los siglos, los perros fueron seleccionados artificialmente mediante una reproducción intensiva, lo que ha dado lugar a una importante variabilidad en cuanto a su morfología, su comportamiento y sus aptitudes, siendo la especie más amplia dentro de todos los mamíferos. Así, se han creado más de 350 razas en los últimos 130 años, en un proceso muy rápido e intenso, lo que ha producido la homogeneización dentro de las razas. Sin embargo, a lo largo de la historia han sido muchas teorías sobre dónde se originó el perro y cómo ha evolucionado hasta llegar al animal actual. En esta revisión bibliográfica se aportarán pruebas científicas basadas en estudios arqueológicos, filogénicos y genéticos que muestran la evolución del perro a partir del lobo gris (Canis lupus lupus) y como fue domesticado hace aproximadamente 15.000 años, aunque el lugar exacto y la población originaria siguen siendo motivo de estudio.
[en] The development of this work studies the behavior and performance of the companies of the veterinary sector. The objective is to be a reference for other researchers in the actions that we consider appropriate to follow in the design of a research project. Thus, the various complications that we have encountered in this matter make us think of the interest that may awaken for the other researchers. Therefore, this work seeks to study, on the one hand, an improvement in the quality of veterinary care. And, on the other hand, to achieve business benefits that incorporate economic stability in the activity of veterinary hospitals. To this end, this research project presents a line of action that part of the review of the literature and the creation of a sample of the Spanish veterinary sector that allow the formulation of the hypothesis necessary to carry out this study. The methodology that is proposed in this work uses the economic-financial information that comes from the annual accounts of the companies of the ready-made sample. In this way, the work pursues in its design to carry out an analysis within the operative behavior of the sector. Also show submits proposals for improvement in the business model of the veterinary Hospital of the Catholic University of Valencia "Saint Vincent Martyr".

[es] El desarrollo de este trabajo que estudia el comportamiento y desempeño de las empresas del sector veterinario. Se plantea como objetivo el ser una referencia para otros investigadores en las actuaciones que consideramos idóneas a seguir en el diseño de un proyecto de investigación. Así, las diversas complicaciones que hemos encontrado en esta cuestión nos hacen pensar en el interés que pueda despertar para el resto de investigadores. Por lo que, este trabajo persigue estudiar, por un lado, una mejora en la calidad de la atención veterinaria. Y, por otro lado, lograr beneficios empresariales que incorporen estabilidad económica en la actividad de los hospitales veterinarios. Para este fin, este proyecto de investigación presenta un línea de actuación que parte de la revisión de la literatura y la creación de una muestra del sector veterinario español que permiten la formulación de las hipótesis necesarias para realizar este estudio. La metodología que se propone en este trabajo, utiliza la información económica - financiera que procede de las cuentas anuales de las empresas de la muestra confeccionada. De esta manera, el trabajo persigue en su diseño realizar un análisis dentro del comportamiento operativo del sector. Y presentar propuestas de mejora en el modelo de negocio del hospital veterinario de la Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir".
[en] The aim of this study was to investigate the effectiveness of thoracoscopy in the diagnosis of non-affiliated pleural effusions. A fiveyear prospective study including data from one hundred and ten patients that were clinically diagnosed as benign (14,5 %), malign (34,5 %) and non-affiliated (50,9%). Pleural effusions in patents without oncology disease and negative biopsy or cytology were considered as benign. Malignant diagnosis was established according to a pleural biopsy, compatible cytology and/or clinical features. Remaining cases were considered as non-affiliated. Thoracoscopy was done under local anesthesia and sedation. Thoracoscopy confirmed previous clinical diagnosis of benignity and malignity. Regarding non-affiliated patients the 30,35% were diagnosed after thoracoscopy as unspecific pleuritis, 17,86% of mesotelioma and 1,79% of pleural tuberculosis (TBC). The other 48,21% of patients reported as non-affiliated were diagnosed of pleural carcinoma. Our results indicate that thoracoscopy is a cost effective and reliable technique for obtaining histological diagnosis in PE, and also allows a directed pleurodesis if indicated.

[es] Valorar el rendimiento diagnóstico de la toracoscopia en los derrames pleurales. Estudio prospectivo que incluye a 110 pacientes con derrames pleurales diagnosticados clínicamente como benignos (14,5%), malignos (34,5%) y no filiados (50,9%). A todos se les practicó toracoscopia con anestesia local y sedación consciente para el estudio de la cavidad pleural y la toma de muestras. La toracoscopia confirmó los siguientes diagnósticos: 30,35% como pleuritis inespecífica, 17,86% de mesotelioma y 1,79% de pleuritis tuberculosa. El resto de derrames fueron diagnosticados como malignos por carcinomatosis pleural. La toracoscopia es una técnica con baja morbilidad, de gran utilidad para obtener muestras histológicas para estudio y, por lo tanto, para poder establecer un diagnóstico definitivo en los derrames pleurales.
[en] This paper proposes new considerations for a revision of the life of the great Catalan Captain Ramon Folc de Cardona (Bellpuig 1467 – Naples 1522), viceroy of King Ferdinand the Catholic in Sicily and Naples. The article provides a new interpretation of contemporary literary sources concerning the viceroy and his court. The survival of the viceroy's memory is also analysed as a theatrical and musical archetype in Italian Renaissance comedies, particularly in Orazio Vecchi's madrigal comedy L'Amfiparnasso.

[es] El presente trabajo propone nuevas reflexiones para la revisión biográfica del Gran Capitán catalán Ramon Folc de Cardona (Bellpuig 1467 – Nápoles 1522), virrey de Fernando el Católico en Sicilia y Nápoles. El artículo reinterpreta los testimonios literarios coetáneos conservados sobre el personaje y su corte e incorpora novedades al respecto. Así mismo, se analiza la pervivencia de la memoria del virrey como arquetipo teatral y musical en las comedias del Renacimiento italiano y en la comedia madrigal L'Amfiparnasso de Orazio Vecchi.
[en] This paper aims at presenting the philosophy of Julián Marías as leading to new theological possibilities for thinking about the human being as related with the Christian God. From such a point of view, and taking into consideration some essential ideas of the western theological tradition, one of the most relevant theological assertions of the aforementioned philosopher –the person is "model of creation"– will be analysed in this paper.

[es] La filosofía de Julián Marías, según se pretende mostrar en este trabajo, introduce nuevas posibilidades teológicas para pensar la persona humana en su relación con la divinidad cristiana. Desde tal punto de vista, y haciendo referencia a algunas ideas esenciales de la tradición teológica occidental, se estudiará una de las afirmaciones teológicamente más relevantes de su obra: que la persona es "modelo de creación".