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[en] This article discusses the impacts arising from the crisis caused by COVID-19 in the cultural sector from measures of social distancing. The methodological path is drawn from the discussion of Public Policies and work on culture in Brazil and the analysis of investments and legal frameworks for culture. The field of cultural and artistic production in the 21st century and the impacts of the pandemic on the cultural sector are presented. Finally, I seek to reflect on the possible paths of reinvention and recovery of the Cultural Sector in post-COVID Brazil.

[es] En este art?culo se analiza el impacto de la crisis provocada por el COVID-19 en el sector cultural, derivada de medidas de distanciamiento social. La metodolog?a parte de la discusi?n de las Pol?ticas P?blicas y del trabajo en la cultura en Brasil, as? como del an?lisis de las inversiones y los marcos legales para la cultura. A continuaci?n, se presenta el campo de la producci?n cultural y art?stica en el siglo XXI y los impactos de la pandemia en el sector cultural. Finalmente, se busca reflexionar sobre los posibles caminos de reinvenci?n y recuperaci?n del Sector Cultural en el Brasil post-COVID.
[en] Details of plot and characterization, the selection of similar words, similarities in metafictional focus, and mechanisms of reception that overpower logic suggest that Su ?nico hijo is the point of departure for a large part of Niebla.

[es] Detalles de argumento y caracterizaci?n, el uso de palabras parecidas, semejanzas de enfoque metaficticio y mecanismos de recepci?n que logran vencer la l?gica sugieren que Su ?nico hijo es punto de partida para gran parte de Niebla.
[en] Observations and insight into Muslim and Gulf State Nations after years of serving as an onsite, teacher and consulting professor in education and Psychology are presented. The dramatic increase in literacy in Saudi Arabia and the problems associated with a country adjusting to this change are analyzed. The consequences of an illiterate, nomadic, tribal nation discovering colossal wealth and its influence on their traditions and economy are described. Unique insight into the struggle of newly-educated women to achieve greater freedom and opportunity in a culture known for its gender-based political ideology is offered. Gender barriers to university education and subsequent employment, and the tactics used to maintain them, are identified in some detail. The practical problems in teaching students from tribes in which truth and knowledge are secondary to desert survival through unchallenged leadership and loyalty are presented. The consequences of a government system in which there is no separation between State and religion are discussed. The importance of feminine values in a world where their absence could be devastating is explained in detail. The information contained herein can provide insight for countries changing from nomadic, tribal institutions to integrated, industrialized nations during the 21st Century.

[es] Tras a?os de haber trabajado in situ como consultora y profesora de educaci?n y psicolog?a, se presentan las observaciones y reflexiones realizadas acerca de las naciones musulmanas y del Golfo. Se analiza el notable incremento del alfabetismo en Arabia Saud? y los problemas asociados a un pa?s que se est? ajustando al cambio. Se describen las consecuencias de una naci?n analfabeta, n?mada y tribal que est? descubriendo una riqueza colosal, as? como la influencia en sus tradiciones y econom?a. Se presta especial atenci?n a la batalla de las mujeres recientemente educadas para obtener mayor libertad y oportunidades en una cultura conocida por su ideolog?a pol?tica basada en el g?nero. Se identifican las barreras de g?nero presentes en la educaci?n universitaria y en el empleo y las t?cticas utilizadas para mantenerlas. Se detallan los problemas que aparecen a la hora de ense?ar a los estudiantes de las tribus, pues para ellos prima la supervivencia en el desierto a trav?s del liderazgo indiscutible y la lealtad sobre el conocimiento y la verdad. Se discuten las consecuencias de un sistema de gobierno en el que no existe separaci?n entre el estado y la religi?n. Se explica en profundidad la importancia de los valores femeninos, cuya ausencia podr?a ser devastadora. La informaci?n aqu? plasmada proporciona una forma de entender el cambio que est?n viviendo estos pa?ses, pasando de una cultura n?mada y tribal a una sociedad integrada e industrializada del siglo XXI.
[en] Research of the hospitable system of Castilla and Le?n by means of skills of border non parametric to evaluate his efficiency, comparing the public hospitals of the Insalud Gesti?n Directa with the hospitals of the region.

[es] Investigaci?n del sistema hospitalario de Castilla y Le?n mediante t?cnicas de frontera no param?tricas para evaluar su eficiencia, comparando los hospitales p?blicos del Insalud Gesti?n Directa con los hospitales de la regi?n.
[en] This article analyzes the events that occurred in Orihuela at the end of the 17th century. Its protagonist, the canon Jos? Llop, delinquent of disorderly life. The bishop left its punishment to the crown. But the cathedral chapter claimed this judicial cause with the support of other clergy and even of the Congregation of the Churches of Castilla y Leon. The Holy See also intervened because the repercussions of this matter in the general debate on ecclesiastical immunity./n

[es] El presente art?culo analiza los sucesos ocurridos en Orihuela durante el ?ltimo tercio del siglo XVII con ocasi?n de los delitos atribuidos al can?nigo Jos? Llop, maleante contumaz de desordenada vida cuyo castigo dej? la mitra en manos del banco regio para consternaci?n del cabildo de aquella di?cesis, que reclam? para s? esta causa con el respaldo de otros cap?tulos catedralicios e incluso de la Congregaci?n de las Iglesias de Castilla y Le?n. Hasta la Santa Sede intervino en este asunto, con demasiadas implicaciones en el debate que sobre la inmunidad eclesi?stica ven?a sustanci?ndose a lo largo y ancho del orbe cat?lico./n?
[en] This article examines the educational practices of the members of the movements for pedagogical renovation during the transition to democracy in the rural province of Salamanca. It aims to illustrate important characteristics of educational practices of the period and to contribute to the understanding of the nature of the transition in the rural and conservative areas of the country. In the rural context of Salamanca the members of the pedagogical movements served as mediators between the dissident culture of the urban centers and the small villages. Due to their pedagogical methods they were able, at least for a short time, to transform the rural school from a conservative element into a factor of change in the rural areas.

[es] Este art?culo analiza las pr?cticas educativas empleadas durante la transici?n por los maestros de los movimientos de renovaci?n pedag?gica en el ?mbito rural de la provincia de Salamanca. Mi exploraci?n pretende revelar caracter?sticas importantes de las pr?cticas educativas de la ?poca. Adem?s aspiro a contribuir al entendimiento de la naturaleza de la transici?n en las zonas rurales y conservadoras del pa?s. En el contexto rural de Salamanca los miembros de los movimientos de renovaci?n pedag?gica cumplieron un papel de mediadores entre la cultura de disidencia de los centros urbanos y los peque?os pueblos. Por sus m?todos pedag?gicos fueron capaces, al menos durante un per?odo corto, de convertir un elemento conservador como la escuela en un factor de cambio en el ?mbito rural.
[en] The church of San Facundo and San Primitivo de Cisneros has a great slender tower, built with rammed earth and brick exterior reinforcement and has large cracks that threaten the stability of it. The aim of this study was twofold: to characterize the material of construction and evaluate the behavior of the mud walls of the tower facing the restoration treatment. This treatment, performed by the company.

[es] La iglesia de San Facundo y San Primitivo de Cisneros posee una torre de gran esbeltez, edificada con tapial y refuerzo exterior de ladrillo y que presenta grandes fisuras que hacen peligrar la estabilidad de la misma. El objetivo del presente trabajo ha sido doble: caracterizar el material de construcci?n y evaluar el comportamiento de los tapiales de la torre frente al tratamiento de restauraci?n.
[en] During the 1580s and 1590s, Philip II and his close counselors implemented political initiatives which resulted in important changes in the royalist political discourse and in the ways in which politics were conducted. These changes were in part inspired by the political philosophy of reason of state, promoted by the "new humanists", whose central political premise was the need to consolidate and expand the monarchy's right for independent action free of the legal and administrative constrains imposed by other members of the body politic, e.g. royal councils and Cortes. Although Philip II continued to advance initiatives began in the early years of his reign (such as the creation of committees ad hoc, or Juntas), towards the end of his rule he undertook others that were radically new (such as Philip's attempts to avoid the division of the court into conflicting factions). Throughout this period the king's favorites also played an increasing role in the everyday ruling of the monarchy. The merging of what contemporaries believed was a new type of royal favorite encouraged the surge of a political discourse portraying the favorite as the king's minister, and later as the king's principal minister. These developments led to a theoretical revolution which culminated during the first decades of the seventeenth century under the "privanzas" of Lerma and Olivares.

[es] Durante el reinado de Felipe II, y especialmente desde comienzos de la d?cada de 1580, se desarrollan una serie de iniciativas por parte del monarca que supondr?an la aparici?n no s?lo de nuevas pr?cticas pol?ticas, sino tambi?n la introducci?n de cambios importantes en los discursos pol?ticos dominantes. Estas iniciativas pol?ticas promovidas durante los ?ltimos a?os del reinado de Felipe II fueron en parte inspirados por el llamado "nuevo humanismo", el cual asociado a las teor?as de la "raz?n de estado" ten?a como punto central de su discurso la necesidad de promover la capacidad de acci?n independiente de la monarqu?a, frente a los obst?culos legales y administrativos impuestos por otros miembros del cuerpo pol?tico ?consejos reales y Cortes?. Algunas de estas iniciativas pol?ticas se basaban en experiencias anteriores (la creaci?n de Juntas, por ejemplo) pero otras eran decididamente nuevas, como lo era el intento de evitar la presencia de facciones cortesanas enfrentadas. Elemento central en este proceso fue la creciente participaci?n en la gobernaci?n cotidiana de la monarqu?a de los llamados "favoritos del rey", quienes promovieron las teor?as y pr?cticas pol?ticas definidas con anterioridad. Del mismo modo, con la presencia de estos "nuevos favoritos" se inici? el desarrollo de un discurso en el cual los favoritos reales aparec?an representados como "ministros" del monarca, un discurso que ser?a plenamente desarrollado en las primeras d?cadas del siglo XVII bajo las privanzas del Duque de Lerma y el Conde Duque de Olivares.
[en] The main goal of this article is to analyze the ideological principles behind the legal attempts to reform the system of previous censorship in Spain, in 1770. In order to do so I study and use several documents and primary sources related to the issue. On one hand, the so called Idea that is the report that the Consejo de Castilla sent to the Academies asking for a reply and on the other hand, the final report that the Royal Academy of History sent to the Consejo. This report was based on thirteen reports written by the academicians. I also dedicate a section of the article to explain the key historical elements that from my point of view contribute to a better understanding of why the reform was schedule in 1770 and not before of after that year.

[es] En este art?culo se analizan los principios ideol?gicos que inspiraron el proyecto de reforma del sistema de censura previa espa?ol, a finales del siglo XVIII. Para ello me centro en el estudio de varios documentos relacionados con la cuesti?n: por un lado, la propuesta elaborada por el Consejo de Castilla ?la llamada Idea? y, por otro, el informe que realiz? la Real Academia de la Historia, en contestaci?n a la solicitud de dicho ?rgano y que se basaba en trece informes de acad?micos. Dedicar?, no obstante, unas p?ginas previas a exponer el contexto hist?rico de clara afirmaci?n regalista que explica, a mi juicio, por qu? dicha reforma se plante? en 1770 y no antes o despu?s.
[en] The essay aims to examine the legal and policy issues raised by the military intervention in combating drug trafficking and organized crime in the areas of criminal investigation and people detention in Mexico. Basically, the paper explores three major areas of noncompliance with the law or legal vacuum in matter related to that intervention: a) arrests and independent criminal investigation by the military; b) lack of protocol in use of military force in civilian operations; c) military courts.

[es] El ensayo apunta a estudiar los problemas legales y pol?ticos planteados por la intervenci?n militar en el combate al narcotr?fico y la delincuencia organizada en temas de investigaci?n delictiva y de detenci?n de personas en M?xico. B?sicamente, el trabajo explora tres grandes ?reas de incumplimiento de la ley o de vac?o legal en la materia, relacionadas con dicha intervenci?n: a) detenciones e investigaci?n criminal aut?noma por las Fuerzas Armadas; b) falta de protocolo de uso de la fuerza militar en operativos civiles; c) fuero militar.
[en] ABSTRACT: During the time the visigoths stayed away from the frontiers of the Roman Empire, a new form of government appeared, running parallel to the process of social destribalization, and operating as causa and effect at the same time: the monarchy, which will be elective and no permanent and will carry out military functions. Once the visigoths are settled on imperial territories, their monarchs turn into federated kings, and a proccess of extension or royal atri- butions is to be started; this process will finally modif?cate the own nature of the monarchical institution. By the end of the migratory period, the visigothic monarchy has changed into the central and permanent government body and tends to impose the heritage as the successory system.

[es] RESUMEN: Durante el periodo en que los visigodos permanecen fuera de las fronteras del Imperio romano, paralelamente al proceso de destribalizaci?n social y operando al mismo tiempo como causa y efecto, surge una forma de gobierno, la monarqu?a, caracterizada por ser electiva, no permanente y por desempe?ar funciones esencialmente militares. A partir del asentamiento en territorios imperiales, los monarcas visigodos se convierten en reyes federados y se inicia un proceso de ampliaci?n de las atribuciones regias que acaba modificando la misma naturaleza de la instituci?n mon?rquica. Al final del periodo migratorio, la monarqu?a visigoda se ha transformado en el ?rgano central y permanente de gobierno y se tiende a imponer la herencia como sistema sucesorio.
[en] At the University of Las Tunas from the management of university extension process, working to consolidate the relationship with communities, promote the culture of health in society in accordance with their needs, to promote a higher quality of life of the individual and the surrounding environment, promote healthy lifestyles, responsible sexual behavior, strengthen the educational work and the formation of values by students who are trained as health promoters, which from a sociocultural perspective achieve a positive transformation and impact in the university community and context.

[es] En la Universidad de las Tunas, a partir de la gesti?n del proceso de extensi?n universitaria, se trabaja por consolidar la relaci?n con las comunidades, promover la cultura de salud en la sociedad en correspondencia con sus necesidades, favorecer una mayor calidad de vida del individuo y del medio que lo rodea, promover h?bitos de vida saludables, conductas sexuales responsables, fortalecer el trabajo educativo y la formaci?n de valores, mediante los estudiantes que se forman como promotores de salud, los cuales desde una perspectiva sociocultural logran una transformaci?n positiva y un impacto en la comunidad universitaria y del contexto.
[en] This research analyzes the production of audiovisual content in ultra high definition (UHD) as a catalyst factor of the new narratological discourse implanted in the media to the expressive, interactive and immersive possibilities obtained with the use of UHD 4K and 8K for viewing on large screen and, especially, in the 'fourth screen'. Through indepth interviews with experts from the academic and professional media world it is to establish an overview of the convergence of technology and industry of content creation, where the products are evolving to as for the entertainment needs of digital natives and adapting to new forms of consumption across multiple platforms, facing, in this way, a new business model for both industry technology industry and for the entire audiovisual sector.

[es] El presente trabajo de investigaci?n analiza la producci?n de contenidos audiovisuales en ultra alta definici?n (UHD) como factor catalizador del nuevo discurso narratol?gico implantado en los medios de comunicaci?n ante las posibilidades expresivas, interactivas e inmersivas que se obtienen con el uso de la UHD en 4K y 8K para su visionado en pantalla de gran formato y, especialmente, en la ?cuarta pantalla?. A trav?s de las entrevistas en profundidad realizadas a expertos del mundo acad?mico y profesionales de los medios de comunicaci?n, se pretende establecer una visi?n global sobre la convergencia entre el sector tecnol?gico y la industria de la creaci?n de contenidos, donde los productos est?n evolucionando a la medida de las necesidades de entretenimiento de los nativos digitales y adecu?ndose a las nuevas formas de consumo mediante m?ltiples plataformas, afrontando, de esta forma, un nuevo modelo de negocio, tanto para la industria tecnol?gica como para todo el sector audiovisual.
[en] The Story is the narrative of Ida's life, but above all, the narrative of loss. Ida's intimacy, home, freedom, trust, health, as well as all the beings she loves, are taken from her. Students will work on the character by discovering that each of these losses ultimately entails the loss of dignity. They will have to write an alternative ending to each suffered loss in which, while it remains irreparable, the person's dignity does not.

[es] La Storia es el relato de la vida de Ida, pero, por encima de todo, es el relato de la p?rdida. A Ida se le arrebata la intimidad, el hogar, la libertad, la confianza, la salud, as? como todos los seres a los que ama. Los alumnos trabajar?n al personaje descubriendo que cada una de estas p?rdidas comporta, en ?ltima instancia, la p?rdida de dignidad. Deber?n escribir un final alternativo a cada p?rdida sufrida en el que, si bien esta resulte irreparable, no as? la dignidad de la persona.
[en] Evidence has shown that a family-centered approach to early intervention (EI), focused on learning, functionality, and social participation, has a positive impact on the child, the environment, and the family. This approach is proposed as a framework in EI services. Over the past decade, in Spain and other countries, services are transforming their programs towards a family-centered approach and intervention in daily routines. However, many of the principles that underpin these recommended practices (RPs) require a skill-acquisition process by professionals and also an institutional adequacy. In addition, the philosophical nature of PR principles can lead to confusion and give rise to implementation with fidelity. This article provides a practical response and useful conceptual clarification for professionals and researchers in the EI field, necessary to understand the foundations that motivate this process of service transformation.

[es] La evidencia cient?fica en atenci?n temprana (AT) ha demostrado que un enfoque centrado en la familia, en el aprendizaje, la funcionalidad y la participaci?n social, tiene un impacto positivo en el ni?o, en el entorno y en la propia familia. Este cambio de visi?n, se propone como un marco de referencia en los servicios. Durante la ?ltima d?cada, tanto en Espa?a como en otros pa?ses, los servicios est?n transformando sus programas hacia un enfoque centrado en la familia y en la intervenci?n en las actividades de la vida diaria. No obstante, muchos de los principios que sustentan estas pr?cticas recomendadas (PR) requieren un proceso de adquisici?n de habilidades y competencias por parte de los profesionales y de adecuaci?n institucional. Adem?s, el car?cter filos?fico de los principios de las PR, puede generar confusi?n y dar pie a una implementaci?n con escasa consistencia interna. Este art?culo ofrece una aclaraci?n conceptual ?til y una s?ntesis para profesionales e investigadores del campo de la AT necesaria para comprender las bases y fundamentos que motivan este proceso de transformaci?n de los servicios.
[en] The institutional repositories are a fundamental component in the Open Science technological ecosystem. The green route for Open Access falls on them and, therefore, they are key in the new research policies that are described in the laws of science of many countries. They also play a highly relevant role in the value chain of the visibility and scientific reputation of a researcher. However, repositories are a distant tool for most researchers, which translates into loss of opportunity for them, loss of competitiveness for the institutions that support the repositories and, ultimately, a loss for society in general. That is why this paper reflects on how these institutional repositories should evolve in order to attract and retain the attention of researchers in order to achieve they can introduce them into their workflows within the cycle of their research.

[es] Los repositorios institucionales son una pieza fundamental en el ecosistema tecnol?gico para la Ciencia Abierta. Sobre ellos recae la ruta verde del acceso abierto y, por tanto, son claves en las nuevas pol?ticas de investigaci?n que se describen en las leyes de la ciencia de muchos pa?ses. Juegan tambi?n un papel sumamente relevante en la cadena de valor de la visibilidad y reputaci?n cient? ca de un investigador. Sin embargo, los repositorios son una herramienta lejana para la mayor?a de los investigadores, lo que se traduce en p?rdida de oportunidad para ellos, en p?rdida de competitividad para las instituciones que los auspician y, en de nitiva, en una p?rdida para la sociedad en general. Es por ello, que en este art?culo se va a re exionar sobre c?mo deber?an evolucionar estos repositorios institucionales para conseguir atraer y retener la atenci?n de los investigadores para que los introduzcan en sus ujos de trabajo dentro del ciclo de sus investigaciones.