BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The Latin American countries have different economy, for that reason is necessary search a regional integration to level economy to face the dynamization of market and the current globalized world, for consolidate advantages and get a unification of markets. In the same way is necessary a fiscal harmony that search the creation these advantages between countries. l between the countries member the Union of South American Nations (UNASUR) with relation a indirect tax, using for model to the Union European (UE) , the study include the real possibilities for this union, the advantages and disadvantage as all the factors political and economy that permit the application of this proposal. In addition to make an analysis of the different organizations that have been created in search of cooperation between nations and to improve competitiveness, a proposal will be made for search fiscal harmonization with relation to indirect taxes, proposing a regulation basis for the member countries of UNASUR, as example to use the harmonization developed in the Union European, which address [CA1] or all its efforts in achieving tax equity respecting four freedoms that are essential for the intended objectives: free movement of goods, services, capital and people.

[es] Para los países latinoamericanos con diferentes economías, se hace necesario buscar la integración económica regional para hacer frente a la dinamización de mercados y al actual mundo globalizado, para brindar ventajas competitivas y lograr una unificación de mercados, así mismo es necesaria la armonización fiscal que busca crear ventajas de competitividad entre estos diferentes países, es por ello que este trabajo busca un acercamiento a una unificación en materia fiscal entre los diferentes países miembros de la Unión Suramericana de Naciones (UNASUR) en relación a impuestos indirectos tomando como punto de partida la Unión Europea (UNION EUROPEA), se estudiaran las posibilidades reales de esta unificación, ventajas y desventajas y todos los factores tanto políticos como económicos que permitirían la aplicación de este propuesta, además de hacer un análisis de los diferentes organismos que se han creado en busca de la cooperación entre naciones y para mejorar la competitividad, se realizara una propuesta para buscar esta armonización fiscal en lo relativo a impuestos indirectos proponiendo una normatividad que sería la base de este acercamiento para los países miembros de UNASUR, teniendo como fundamento el ejemplo de armonización en materia de impuestos indirectos desarrollado en la Unión Europea, que direccionó todos sus esfuerzos en conseguir la equidad tributaria respetando cuatro libertades que son esenciales para los objetivos pretendidos: libre circulación de bienes, servicios, capitales y personas.
[en] The environment and the set of environmental factors that surround us can have a great influence on the perceived sense of well-being. However, there are few studies that jointly analyze the influence of a selection of factors for the conformation of environments that favor well-being, especially in young adults (under 40 years of age) in active employment. It is in this context that the present research arises, whose objective is to determine the influence that a set of eight selected factors has on the emotional well-being of a selection of people in their work environment. For this purpose, a set of 15 experiments are carried out, using collections of images to assess the emotional interpretation of each individual under the influence of the conditions of their environment, processing and analyzing the data obtained by means of Soft Computing techniques. The analysis carried out indicates that lighting and room temperature are the most influential factors in emotional wellbeing. On the second level, the availability of food/drink is relatively decisive. This knowledge can be used for the design of work environments capable of favouring emotional well-being and consequently work productivity.

[es] El entorno y el conjunto de factores ambientales que nos rodean pueden suponer una gran influencia en la sensación de bienestar percibida. Sin embargo, son escasos los trabajos que analizan conjuntamente la influencia de una selección de factores para la conformación de entornos favorecedores del bienestar, especialmente en adultos jóvenes (menores de 40 años) en situación laboral activa. En este contexto surge la presente investigación, cuyo objetivo es de determinar la influencia que un conjunto de ocho factores seleccionados tiene sobre el bienestar emocional de una selección de personas en su entorno laboral. Para ello, se realiza un conjunto de 15 experimentos, utilizando colecciones de imágenes para valorar la interpretación emocional de cada individuo bajo la influencia de las condiciones de su entorno, tratando y analizando los datos obtenidos mediante técnicas de Soft Computing. El análisis realizado indica que la iluminación y temperatura ambiente son los factores más influyentes en el bienestar emocional. En su segundo nivel, la posibilidad de contar con comida/bebida, resulta relativamente determinante. Este conocimiento puede ser utilizado para el diseño de entornos de trabajo capaces de favorecer el bienestar emocional y consecuentemente la productividad laboral.
[en] This TFG aims to study risk factors, both dynamic and static, which are associated to children who are involved in criminal activities trying to analyze their evolution from the young offender´s situation at the time of commiting the offense and the young offender´s situation once proper education as special legal measure is finalized. All, in order to perform an assessment between different intervention fields, not only quantitative assessment but also qualitative, to see which factors suffer major modification and which less, as well as see the relation between duration of the intervention and the results obtained. The need to know crime risk factors and their evolution is of great importance, as these factors are directly connected to crime rates and therefore with the probability of recidivism.

[es] Este TFG pretende estudiar los factores de riesgo, tanto dinámicos como estáticos, asociados a los menores que se involucrados en hechos delictivos, analizando la evolución de los mismos desde la situación del menor en el momento de cometer la infracción y la situación del mismo una vez finalizada la intervención educativa propia de la medida judicial, a fin de realizar una valoración entre los diferentes campos de intervención, pero no sólo una valoración cuantitativa, también cualitativa, a fin de ver qué factores sufren mayor modificación y que factores menos, así como ver la relación entre la duración de la intervención y los resultados obtenidos La necesidad de conocer los factores de riesgo, y su evolución, cobra gran importancia, ya que estos factores están directamente relacionados con la incidencia delictiva y por tanto con la posibilidad de reincidencia.
[en] This study analyzes the figure of the electronic signature and its incidence for the full realization of functional equivalence of electronic documents opposite to physical ones, in the Costa Rican and Spanish legal systems, before the implementation of Electronic Administration; resorting to national and international doctrine and regulations, as well as to Costa Rican, Spanish and community jurisprudence. The theoretical framework is made up of three sections: the first, contextualizing legally and technically the electronic signature; the second, addresses the importance of the principle of functional equivalence and the last, contrasts the treatment given to the institutes under study, in the Costa Rican and Spanish legal systems, as well as analyzes strengths, shortcomings, challenges and opportunities. Among the conclusions, the need to not only issue programmatic norms stands out, but also to put them into practice, under penalty of failing to fulfill the most basic duties of the State towards the knowledge society.

[es] Este estudio, analiza la figura de la firma electrónica y su incidencia para la plena realización del principio de equivalencia funcional de los documentos electrónicos frente a los físicos, en los ordenamientos jurídicos costarricense y español, ante la implementación de la Administración Electrónica; recurriendo a doctrina y normativa nacional e internacional, así como a jurisprudencia costarricense, española y comunitaria. El marco teórico, se compone de tres apartados: el primero, contextualiza jurídica y técnicamente la firma electrónica; el segundo, aborda la importancia del principio de equivalencia funcional y el último, contrasta el tratamiento otorgado a los institutos bajo estudio, en los ordenamientos jurídico costarricense y español, así como analiza fortalezas, falencias, retos y oportunidades. Entre las conclusiones, se destaca la necesidad de no solo emitir normas programáticas, sino de llevarlas a la práctica, so pena de incumplir los deberes más básicos del Estado frente a la sociedad del conocimiento.
[en] This study focuses on the use of sensorial marketing in the Desigual stores to persuade the consumers. For this study, it's been used different methodologies such as non-structure interviews, surveys and participative observation, to determine if Desigual applies sensorial marketing on the sale point. The duration of this study comprehends between February and May 2015. The results of the investigation shows how the consumers stimules are perceived by all senses besides smell and taste.

[es] El presente trabajo expone una investigación sobre la utilización de estrategias de marketing sensorial de las tiendas Desigual, para captar la atención de los consumidores. Se han utilizado diferentes metodologías como las entrevistas no estructuradas, la observación participante y las encuestas para determinar si Desigual aplica marketing sensorial en el punto de venta. La duración del estudio ha sido desde febrero hasta mayo de 2015. Los resultados de este trabajo de final de grado demuestran que los estímulos de los consumidores se perciben en todos los sentidos, menos en el olfato y el gusto.
[en] The Autism Spectrum Disorders (ASD) are neurodevelopmental disorders that are detected early in life and significantly affect communication, social interaction and behaviour (DSM-V, 2013). The present study intends to carry out a program designed to improve the communicative dimension by conducting an assessment protocol that consists of eight neuropsychological tests. Due to the wide variability in the ASD group, this work has focused on the study of a single case, a 9 year old subject. The results show that the person studied, has an average IQ, and a verbal comprehension that falls well below average. This is corroborated by the low scores on the Questionnaire Evaluation of Communication (ECO) (Dewart and Summers, 1995) and the Peabody Picture Vocabulary Test. This data is based on studies such as Lord and Pickles (1996) and Mitchell, Brian, Zwaigenbaum, Roberts, Szatmari and Smith (2006). In addition, using the Gestalt Bender Test, the subject´s ocular motor function corresponds with the development of a 7 year old child. However his visual, auditory and motor functions are adequate for his chronological age. We conclude that we can highlight the strengths of this neuropsychological characterization such as perceptual reasoning, working memory, processing speed, neuromotor functions and homogeneous laterality.

[es] Los Trastorno de Espectro Autista (TEA) son trastornos del neurodesarrollo que se detectan en los primeros años de vida afectando y alterando de forma muy significativa las áreas de la comunicación, la interacción social y la conducta (DSM-V, 2013). Con el presente estudio se pretende realizar un programa de intervención para la mejora de la dimensión comunicativa, a través de la realización de un protocolo de evaluación, constituido por 8 pruebas neuropsicológicas. Debido a la amplia variabilidad dentro del grupo de TEA, este trabajo se ha enfocado en el estudio de un único caso, un sujeto de 9 años. Los resultados ponen de manifiesto que el sujeto explorado, tiene un coeficiente intelectual medio, donde el ítem de comprensión verbal se encuentra muy por debajo de la media, esto se corrobora en las bajas puntuaciones obtenidas en el Cuestionario de Evaluación de la Comunicación (ECO) (Dewart y Summers, 1995) y en el Test de vocabulario en imágenes, Peabody; estos datos se apoyan en estudios como los de Lord y Pickles, 1996 y Mitchell, Brian, Zwaigenbaum, Roberts, Szatmari & Smith, 2006. Además, a través del Test Gestáltico de Bender, se ha podido comprobar que su nivel oculomotor se encuentra en el periodo de desarrollo de 7 años. Sin embargo su funcionalidad visual, auditiva y motora son adecuadas con respecto a su edad cronológica. Se concluye, que podemos destacar como puntos fuertes de esta caracterización neuropsicológica, el razonamiento perceptivo, la memoria de trabajo, la velocidad de procesamiento, las funciones neuromotoras y una lateralidad homogénea.
[en] For a professor, acknowledging a student's opinion about him can be quite difficult. When there is a lot of information, reading all of it can be complicated, and a tool to mine all this data is required. In this work an application that allows teachers to know their students' opinion is proposed. As part of the opinion mining operation, comments have gone through various processes: misspelt words have been corrected, some related to the educational field have been turned to synonyms, and they have been turned into their respective lemmas. With regard to represent comments as numerical data two feature extraction algorithms have been analyzed: Bag of Words and TF-IDF. On the other hand, in order to learn how to classify data, three algorithms have been explored: SVC, Multinomial Na¨ıve Bayes and Passive Aggressive. The machine learning model on which the project is based has been trained using comments from the Mariana University in Colombia, and achieves over 90% accuracy.

[es] Para un profesor, reconocer la opinión de un alumno sobre él puede ser bastante difícil. Cuando hay mucha información, leerla toda puede ser complicado, y se necesita una herramienta que permita extraer todos estos datos. En este trabajo se propone una aplicación que permite a los profesores conocer la opinión de sus alumnos. Como parte de la operación de minería de opinión, los comentarios han pasado por varios procesos: se han corregido palabras mal escritas, se han convertido en sinónimos algunas relacionadas al ámbito educativo, y se han convertido en sus respectivos lemas. Para representar los comentarios como datos numéricos se han analizado dos algoritmos de extracción de características: bolsa de palabras y TF-IDF. Por otro lado, para aprender a clasificar los datos, se han explorado tres algoritmos: SVC, Naïve Bayes multinomial y Pasivo Agresivo. El modelo de aprendizaje automático en el que se basa el proyecto ha sido entrenado utilizando comentarios de la Universidad Mariana de Colombia, y alcanza más de un 90% de precisión.
[en] The "Redefinition of the Student Handbook: an opportunity to prevent bullying in the educational institution Adiela of Armenia, Quindío, Colombia" is an intervention aimed at formulating strategies to engage the articulated and intentional participation of parents and mothers, teachers, principals and other organizations in prevention, school conflicts that arise in everyday life of the school to intervene, so that they can innovate and generate educational processes school management that contributes to the construction and consolidation of an organizational culture directed to the prevention of bullying. It is expected to achieve the reduction in the number of cases of bullying and abuse, a greater commitment from educators, parents and mothers, teachers and principals and other organizations, in a related work in promoting care, prevention, care and monitor cases of bullying and a permanent improvement in school climate that can be measurable, verifiable and quantifiable, given statistics that are baseline measurement and other data from research and surveys to municipal, departmental, nationally and internationally.

[es] La "Resignificación del Manual de Convivencia: una oportunidad para prevenir el Acoso Escolar en la Institución Educativa La Adiela de Armenia, Quindío, Colombia" es una propuesta de intervención que tiene por objeto la formulación de estrategias que comprometan la participación articulada e intencionada de padres y madres de familia, docentes, directivos y de otras organizaciones, en la prevención, de conflictos escolares que se presentan en la cotidianidad del centro educativo a intervenir, de tal manera que se puedan innovar procesos educativos y generar una gestión escolar que contribuya a la construcción y consolidación de una cultura organizacional direccionada a la prevención del acoso escolar. Se espera lograr la disminución del número de casos de intimidación y maltrato escolar, un mayor compromiso de agentes educativos, padres y madres de familia, docentes y directivos y otras organizaciones, en un trabajo conexo para la atención en la promoción, prevención, atención y seguimiento a los casos de acoso escolar y una mejora permanente en el clima escolar, que pueda ser medible, verificable y cuantificable, teniendo en cuenta datos estadísticos que constituyen línea base de medición y otros datos provenientes de investigaciones y encuestas a nivel municipal, departamental, nacional e internacional.
[en] Education is a key component for "successful" entry into the labor market. This is especially true for young people who spend their childhood and adolescent years in care before leaving the system at the age of 18. The purpose of this article is to closely examine this group's educational situation within Spain's various Autonomous Communities. It will also determine if there are differences linked to such variables as sex, age, nationality, time spent in care, and the residential and academic settings of members of this group. With these aims in mind, we asked each participant to complete one of two questionnaires: EVAP4-J1 or EVAP4-J2 (TABA). The first is for young people who have left care and are in transitional housing (N=100); the second is for those not living in transitional housing (N=284). We then performed descriptive analyses and comparison of means. Results reveal statistically significant differences in education with regard to sex; men account for a larger percentage of the young people who study after leaving care, whereas women pursue their education for longer periods of time. Additional and statistically significant differences were detected for nationality, age, and time spent in care; younger participants, those not born in Spain, and those living in transitional housing were more likely to continue studying. Our results highlight both the educational difficulties faced by this group and the challenges faced by government agencies.

[es] La educación es una pieza clave para una inserción sociolaboral "exitosa", más aún para colectivos vulnerables como el formado por jóvenes que egresan del sistema de protección social a la infancia y la adolescencia a los 18 años de edad. El objetivo de este artículo es profundizar en el conocimiento del ámbito educativo de este colectivo en distintas Comunidades Autónomas del Estado Español, así como observar si existen diferencias en relación a distintas variables como el sexo, la edad, la procedencia, el tiempo de estancia bajo la medida de protección o la vivienda y el ámbito formativo de este colectivo. Para ello, se han administrado dos cuestionarios a jóvenes -EVAP4-J1 Y EVAP4-J2 (TABA), uno dirigido a jóvenes egresados que viven en pisos de inserción (N=100) y otros que no están en estos pisos (N=284). Se han realizado análisis descriptivos y de comparación de medias. Los resultados muestran que existen diferencias estadísticamente significativas en relación a la formación en función del sexo, siendo los chicos quienes estudian mayoritariamente tras egresar del sistema de protección, pero siendo las chicas quienes realizan itinerarios más largos. Asimis-mo, existen diferencias estadísticamente significativas en relación a la nacionalidad, la edad, el tiempo de estancia y a la vivienda, siendo los no nacidos en España, los de menor edad y los que viven en un recurso de emancipación o inserción quienes continúan con su itinerario educativo. Los resultados dejan constancia de los desafíos educativos de este colectivo y del reto de las Administraciones.
[en] Decision-making associated with traffic accidents in areas such as: Judicial System, Road Planning, Public Health, etc., depends exclusively on how the information is recorded, stored, and tracked. A clear example can be seen in the judicial field where this entity is often conditioned to impart justice, because, in a traffic accident with a very high percentage, the offender runs away, and the lack of technical-scientific teams limit the obtaining of information. This is especially the case in countries with little technological development. To address this problem, it is proposed to develop an algorithm that allows to identify automatically and through images, certain unique characteristics of a vehicle such as: the license plate, the color, and its model. Using MATLAB® programming software as an environment for its development. The same that in addition to allowing the implementation of the algorithm, serves to obtain statistical data of the operation from successes and errors of the system, by means of a comparison between the entered image and the image from the database. For the evaluation and validation of this development, various statistical techniques are applied to the statistical data generated by the software, among which the confusion matrix stands out, which allows validating the model from a classifier previously trained in the application of MATLAB Classification Learner.

[es] La toma de decisiones asociado a accidentes de tránsito en áreas como Sistema Judicial, Planificación vial, Salud Publica, etc., dependen exclusivamente de la manera en cómo se registra, almacena y se da seguimiento a la información. Un ejemplo claro se puede notar en el ámbito Judicial en donde, este ente muchas veces se ve condicionada a impartir justicia, debido a que, en un accidente de tránsito con un porcentaje muy alto, el infractor se da a la fuga y la carencia de equipos técnico-científicos limitan la obtención de la información. Esto sucede sobre todo en países con escaso desarrollo tecnológico. Para abordar este problema, se propone el desarrollo de un algoritmo que permita identificar de forma automática y a través de imágenes, ciertas características únicas de un vehículo como: la placa, el color y su modelo. Utilizando como entorno para su desarrollo el software de programación MATLAB®. El mismo que además de permitir la implementación del algoritmo, sirve para obtener datos estadísticos del funcionamiento a partir de aciertos y errores del sistema, mediante una comparación entre la imagen ingresada y la imagen de la base de datos. Para la evaluación y validación de este desarrollo, a los datos estadísticos generados por el software, se le aplica diversas técnicas estadísticas entre las que se destaca la matriz de confusión, que permite validar el modelo a partir de un clasificador previamente entrenado en la aplicación de MATLAB Classification Learner.