[ca] Les societats estan polaritzant-se entre les persones amb formació universitària i les que no tenen estudis universitaris? La força de l'homogàmia genera unions més igualitàries a costa de societats més polaritzades? En aquest treball examinem els patrons d'aparellament assortiu per investigar fins a quin punt la força de l'homogàmia (la propensió a casar-se dins del mateix grup educatiu), l'expansió de l'educació universitària i la bretxa de gènere en l'educació contribueixen a la polarització del mercat matrimonial entre poblacions universitàries i no universitàries. Per a això, vam reunir microdades de censos i enquestes de 120 països i 408 mostres de 1960 a 2011 que representen el 98% de la població mundial. Hem desenvolupat un model de descomposició senzill però eficaç que avalua adequadament l'impacte d'aquestes tres forces en la distribució educativa de les parelles i els nivells de polarització corresponents. Els resultats mostren que la força de l'homogàmia i la bretxa de gènere en l'educació han tingut un paper molt limitat a l'hora de determinar els nivells de polarització del mercat matrimonial entre poblacions educades en universitat i no universitàries. Aquests nivells, que creixen a nivell mundial, es veuen impulsats mecànicament per la proporció de la població amb una formació universitària, que continua expandint-se en la majoria de les societats. No es produeixen els temuts escenaris que preveuen la contracció i la desaparició gradual de parelles mixtes en favor de particions compartimentades entre parelles educades a la universitat i les que no tinguin formació universitària.

[es] ¿Están las sociedades cada vez más polarizadas entre personas con educación universitaria y personas sin educación universitaria? ¿La fuerza de la homogamia está generando uniones más igualitarias a costa de sociedades más polarizadas? En este artículo, examinamos los patrones de apareamiento selectivo para investigar hasta qué punto la fuerza de la homogamia (la propensión a casarse dentro del mismo grupo educativo), la expansión de la educación universitaria y la brecha de género en la educación están contribuyendo a la polarización en el mercado matrimonio entre las poblaciones con educación universitaria y no universitaria en todo el mundo. Con este fin, reunimos microdatos de censos y encuestas de 120 países y 408 muestras de 1960 a 2011 que representan el 98% de la población mundial. Desarrollamos un modelo de descomposición simple pero efectivo que evalúa cuidadosamente el impacto de estas tres fuerzas en la distribución de la educación de las parejas y los niveles de polarización correspondientes. Los resultados muestran que la fuerza de la homogamia y la brecha de género en la educación han desempeñado un papel muy limitado en la determinación de los niveles de polarización del mercado matrimonial entre las poblaciones con educación universitaria y sin educación universitaria. Estos niveles, que están aumentando en todo el mundo, están impulsados más bien mecánicamente por la proporción de la población con educación universitaria, que continúa expandiéndose en la mayoría de las sociedades. Los temidos escenarios que predicen la contracción y la desaparición gradual de las parejas mixtas a favor de particiones compartimentadas entre parejas con educación universitaria y parejas con educación inferior a la universidad no se están produciendo.