BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Behavioral and social skills problems, as well as other difficulties to maintain good communication and social interaction, are often influenced by the executive functioning. The main objective of this study is to analyze whether CHEXI can differentiate between children with difficulties related to the theory of mind, behavioral problems or social skills. A descriptive study was conducted with 64 students (30 boys and 34 girls) from two public schools aged between 4 and 5 years (M = 4.41). Participants were assessed with the following instruments: CHEXI, PKBS (Preschool and Kindergarten Behavior Scales), and several task related to ToM. The results of a stepwise multiple regression show that the difficulties in working memory predict the results in PKBS and explained 49.3% of the variance, with a Beta of -.708. Difficulties both in inhibitory control as in working memory are significantly correlated with difficulties on task related to ToM (rs = -. 36 p = 0.015 and rs = -. 592, p = .001, respectively). Thus, executive dysfunctioning appear to be present in the potential development of problems related to behavior and social interaction, which can hinder the development of the social skills necessary for effective exchange with the environment. Early treatment of these executive dysfunction could be beneficial for the prevention of further difficulties in these areas.

[es] Los problemas de conducta y de habilidades sociales, así como otras dificultades para mantener una buen comunicación e interacción social, suelen estar influidas por el funcionamiento ejecutivo. Comprobar si el CHEXI puede diferenciar entre niños con problemas de comportamiento y habilidades sociales, y/o con dificultades relacionadas con la teoría de la mente. Para ello se realizó un estudio descriptivo, para el que se seleccionaron, por conveniencia, 64 alumnos de segundo curso de educación infantil (30 niños y 34 niñas) de dos escuelas públicas, con edades comprendidas entre los 4 y 5 años (M= 4.41). A todos ellos se les aplicaron las siguientes pruebas: CHEXI, PKBS (Preschool and Kindergarten Behavior Scales), y varias tareas relacionadas con ToM. Los resultados de la regresión múltiple por pasos sucesivos realizada muestran que las dificultades en la actuación de la memoria de trabajo medidas por el CHEXI predicen los resultados en el PKBS y explican el 49,3% de la varianza, con una Beta de -.708. Por otro lado, tanto las dificultades de control inhibitorio, como de memoria de trabajo, correlacionan significativamente con dificultades en la actuación de la ToM (rs=-.36 p=.015 y rs=-.592, p=.001, respectivamente). Así, las dificultades ejecutivas están implicadas en la aparición potencial de alteraciones relacionadas con la conducta e interacción social, dificultando el desarrollo de habilidades sociales necesarias para un intercambio eficaz con el entorno. El tratamiento temprano de estas disfunciones ejecutivas podría resultar beneficioso para la prevención de las posteriores dificultades en estas áreas.
[en] Advertising has not only commercial value, but also it reflects a social environment of a bygone society. Therefore, its conservation is critical. This text explains the experience of Madison, a tool designed by The New York Times to create, collaboratively, a digital archive of advertising, in this case, from the main newspaper in the world. In addition, advertising heritage preservation in a sample of Spanish newspapers is studied. It is shown how Madison works, its presentation and how readers can contribute to its improvement. To know the situation of the Spanish newspapers regarding the digitization of their archives, a self-administered questionnaire is designed and contacts are with the persons in charge of information archive or commercial directors of the newspapers with the higher advertising revenues. In the Spanish case, none of the media gives special attention to advertising heritage conservation. Technical and economic barriers impede their differential treatment of information content, so that just accidentally old advertising pieces can be accessible among the set of pages of the newspaper.

[es] La publicidad no solo tiene un valor comercial. Con el paso del tiempo refleja un entorno social de una sociedad pasada. Por ello, su conservación es fundamental. Este texto cuenta la experiencia de Madison, una herramienta que ha diseñado The New York Times para crear, de forma colaborativa, un archivo digital de la publicidad, en este caso, del principal periódico del mundo. Además, se estudia la preservación del patrimonio publicitario en una muestra de periódicos españoles. Se explica el funcionamiento de Madison, su presentación y la forma en que los lectores pueden contribuir a su mejora. Para conocer la situación de los periódicos españoles con relación a la digitalización de sus fondos se diseña un cuestionario autoadministrable y se contacta con los responsables de documentación o directores comerciales de los diarios con mayor inversión publicitaria. En el caso español, ninguno de los diarios consultados presta de forma especial atención a la conservación del patrimonio publicitario. Obstáculos de carácter técnico y económico impiden su tratamiento diferencial del contenido informativo, de modo que, sólo de forma accidental se podrá acceder a piezas publicitarias de antaño que quedan diluidas entre el conjunto de páginas del diario.
[en] In this paper, we propose a method that evaluates the content of a text summary using a machine learning approach. This method operates by combining multiple features to build models that predict the PYRAMID scores for new summaries. We have tested several single and "Ensemble Learning" classifiers to build the best model. The evaluation of summarization system is made using the average of the scores of summaries that are built from each system. The results show that our method has achieved good performance in predicting the content score for a summary as well as for a summarization system.

[es] En este artículo proponemos un método que evalúa el contenido de un resumen de texto utilizando un enfoque de aprendizaje automático. Este método funciona combinando múltiples Características para construir modelos que predicen las puntuaciones PYRAMID para nuevos resúmenes. Hemos probado varios clasificadores individuales y "Ensemble Learning" para construir el mejor modelo. La evaluación del sistema de resumen se realiza utilizando el promedio de las puntuaciones de los resúmenes que se construyen a partir de cada sistema. Los resultados muestran que nuestro método ha logrado un buen rendimiento en la predicción de la puntuación de contenido para un resumen, así como para un sistema de resumen.
[en] We present a summary of the thesis "A contribution to automatic processing of synonymy using Prolog", put forward in 16th July, 2001 by Santiago Fernández Lanza at University of Santiago de Compostela and directed by doctor Alejandro Sobrino Cerdeiriña.

[es] Se presenta un resumen de la tesis doctoral "Una contribución al procesamiento automático de la sinonimia utilizando Prolog", defendida el 16 de julio de 2001 en la Universidad de Santiago de Compostela y dirigida por el doctor Alejandro Sobrino Cerdeiriña.
[en] This article analyzes the results of a project to promote community participation in the design of care processes from the model of comprehensive and person-centered care (MAICP), developed in four municipalities of the XX community. The implemented methodology is based on participatory action research, working on a participatory planning design that allows collecting citizen concerns about care, and at the same time serves to provide alternatives that respond to the problems identified. Starting from the theoretical review and the choice of three axes: care, intergenerationality and community strength, a qualitative and exploratory participatory diagnosis is approached, using techniques of group construction of information from the application of flowcharts, promoting protagonism of people to produce valid information through their participation in workshops. Results make possible to outline as central problems the inadequacy of care services, highlighting the importance of intergenerationality and the need to strengthen community social capital.

[es] El presente artículo analiza los resultados de un proyecto para promover la participación comunitaria en el diseño de los procesos de cuidados desde el modelo de atención integral y centrado en la persona (MAICP), desarrollado en cuatro municipios de la comunidad XX. La metodología implementada se fundamenta en la investigación acción participativa, trabajando en un diseño de planificación participativa que permita recoger las inquietudes ciudadanas sobre cuidados, y al mismo tiempo sirva para aportar alternativas que den respuesta a los problemas identificados. A partir de la revisión teórica y la elección de tres ejes: cuidados, intergeneracionalidad y fortaleza comunitaria, se aborda la realización de un diagnóstico participativo de carácter cualitativo y exploratorio, utilizando técnicas de construcción grupal de información desde la aplicación de flujogramas, promoviendo el protagonismo de las personas para producir información válida a través de su participación en talleres. Los resultados permiten perfilar como problemas centrales la inadecuación de los servicios de cuidados, destacándose la importancia de la intergeneracionalidad y la necesidad de fortalecer el capital social comunitario.
[en] This paper analyses examples in which Spanish women, and especially lectures and professors working at the University of Alicante are visible or invisible in different places and situations. Concrete examples from the Centre of Women Studies in teaching and research, and the Unity of Equality in the advance for effective and real equality of women and men at the University of Alicante will be presented. These advances will be contrasted with some resistances that the University presents as a public institution.

[es] En este trabajo se ponen de manifiesto ejemplos en los que las mujeres españolas y, en especial las profesoras de la Universidad de Alicante (UA) son visibilizadas o invisibilizadas en diferentes lugares y situaciones. Se presentarán ejemplos concretos del papel desempeñado por el Centro de Estudios de la Mujer, tanto en docencia como en investigación, y la Unidad de Igualdad de la UA, en el avance por la igualdad efectiva y real de las mujeres y hombres en dicha Universidad. Estos avances serán contrastados con algunas de las resistencias que presenta la Universidad como institución pública.
[en] This paper focuses on the effect of the rank of the elicited words in lexical availability lists and on its importance as a key factor in the construction of lexical availability indexes. Taking into consideration that the methodological basis of the availability lists is related to word-association strategies, our hypothesis is that there are re-entry processes involved during the individual availability list production. Therefore, when the speakers perceive that they are moving away from the prototypical item used as initial stimulus to elicit the availability lists (center of interest), they use strategies to come back –or, at least, closer– to the original stimulus and the collective prototype it represents. Thus, the availability lists can be graphically represented as swinging trends that have its center of reference in a core of maximal prototypicality for each center of interest. As the elicited word rank is assumed to be one of the main factors for elaborating the availability estimate, it is probable that the rank of the elicited words in the availability lists deserves a deep discussion that will end up having an effect on the theoretical concept.

[es] En este trabajo reflexionamos sobre el significado de la posición de los vocablos en las listas de léxico disponible y, por extensión, sobre su importancia como factor determinante del índice de disponibilidad léxica. Nuestra hipótesis parte de que existen procesos de reentrada léxica en el experimento que representa la elaboración de las listas de disponibilidad que, como es sabido, utiliza como base metodológica estrategias de asociación de palabras. Esta hipótesis considera que, a medida que los informantes perciben que se alejan del núcleo prototípico que representa el estímulo que se les facilita para que comiencen a elaborar sus listados (centro de interés), ponen en marcha estrategias que les permiten volver a introducirse o, al menos, acercarse al prototipo colectivo que representa dicho estímulo. De esta manera, los listados de los sujetos pueden presentarse gráficamente como continuos vaivenes que tienen su referencia en el núcleo de máxima prototipicidad de cada centro de interés. En definitiva, y teniendo en cuenta la esencia misma del concepto de 'disponibilidad léxica', es probable que la posición en la que aparecen los vocablos en los listados de disponibilidad merezca una discusión que repercuta en el propio concepto.
[en] This works consists of an analysis of the land occupations realized by peasant social movements and the political struggle for land in Brazil from 1988 until 2010. In Brazil. the land occupations have been, over the years, the principal form of combating inequality and misery caused by the advance of capitalism in the countryside and of promoting access to land. In this sense, peasant social movements utilize the occupations strategically to confront the government, combat private property and struggle for the realization of agrarian reform in line with their interests. This process of political struggle between diverging interests creates a conflict between differentiated models of territorial rural development and the socio-political organization. Additionally, emerging from the intense advancement of agribusiness and political interests, new elements have arisen in the Brazilian countryside have re-energized the struggle for land. The consequences of these process have created differentiated forms of the struggle for land, the integration of the market, social reproduction and territorial development.

[es] Este trabajo consiste en la interpretación de las ocupaciones de tierra realizadas por los movimientos sociales campesinos y la coyuntura política de la lucha por la tierra en Brasil, durante el periodo de 1988 a 2010. En Brasil las ocupaciones de tierra, a lo largo de los años, han sido la forma principal de, por un lado, combatir la desigualdad y la miseria causada por el avance del capitalismo en el campo y, por otro, promover el acceso a la tierra rural. De este modo, los movimientos sociales campesinos utilizan las ocupaciones estratégicamente para enfrentar al gobierno, combatir la propiedad privada y luchar por la realización de la reforma agraria de acuerdo con sus intereses. Este proceso político de lucha entre intereses divergentes crea conflictos entre modelos disímiles de desarrollo territorial rural y de organización sociopolítica. Además, como resultado del intenso avance de lo agronegocio e intereses políticos, aparecen nuevos elementos en el campo brasileño que redinamizan la lucha por la tierra. La aparición de estos procesos ha creado formas diferenciadas de lucha por la tierra, integración al mercado, reproducción social y desarrollo territorial.
[en] Creativity is often portrayed as an X-factor that accounts for the spontaneous generation of the absolutely new. Yet the obsession with novelty implies a focus on final products and a retrospective attribution of their forms to unprecedented ideas in the minds of individuals, at the expense of any recognition of the form-generating potentials of the relations and processes in which persons and things are made and grown. In these processes, practitioners are characteristically called upon to copy the works of past masters. However, though they may be guided by a script or score, every practitioner has to improvise his or her own passage through the array of tasks the performance entails. With examples from music, calligraphy and lace-making, I show that the wellsprings of creativity lie not inside people's heads, but in their attending upon a world in formation. In this kind of creativity, undergone rather than done, imagination is not so much the capacity to come up with new ideas as the aspirational impulse of a life that is not just lived but led. But where it leads is not yet given. In opening to the unknown — in exposure — imagination leads not by mastery but by submission. Thus the creativity of undergoing, of action without agency, is that of life itself.

[es] En ocasiones se representa la creatividad como un factor enigmático que explica la emergencia espontánea de lo radicalmente nuevo. La obsesión con la novedad supone, sin embargo, un enfoque hacia los productos finales y una atribución retrospectiva de sus formas a ideas sin precedentes surgidas en la mente de los individuos. Esta obsesión impide reconocer el potencial de generación formal de las relaciones y procesos en los que cosas y personas se hacen y crecen. En estos procesos lo característico sería pedir a los practicantes que copien las obras de maestros pasados. Sin embargo, a pesar de dejarse llevar por un guión o partitura, cada individuo ha de improvisar su propio camino a través de la variedad de tareas que supone cualquier práctica. Con ejemplos extraídos de los ámbitos de la música, la caligrafía y el encaje de bolillos, muestro que las fuentes de creatividad no residen en las cabezas de los individuos, sino en su atender a un mundo en constante formación. Para este tipo de creatividad, experienciada en lugar de hecha, la imaginación no consiste tanto en la capacidad de topar con nuevas ideas como en el impulso aspiracional de una vida que no es únicamente vivida, sino también guiada. Pero su destino aún no está fijado. Al abrirse a lo desconocido, al resultar expuesta, la imaginación no guía a través de la maestría, sino de la entrega. Por tanto la creatividad que se experiencia, la de acción sin agencia, es la de la vida misma.
[en] The representation of the "femme fatale" emerged in mythology and classical culture and has been faithfully recovered by literature and romantic painting, remaining a female representation that causes furore in new cultural products. In TV fiction, as is the case in movies, the representation of a strong and seductive woman who is able to tease men is widespread. However, in TV fiction of a humorous nature, specifically in comedy series, the use of this or other classic stereotypes often involves an adaptation or restructuration that alters the traditional meaning of representation in some way. Like other cultural products of the creative industry, TV fiction adapts, restructures and redefines the stereotype and represents it in a manipulated, standardized and camouflaged form in an attempt to adapt the same fundamental meaning of the new context and the final fiction product needing. This article aims to study the representation of the femme fatale stereotype in Spanish comedy series, focusing on the reflection on the presence of this representation in the series Aida and La que se avecina, in order to identify how the femme fatale is portrayed, what is the significance of her presence and how the structure is changed in order to expose new images of the femme fatale, which are altered versions of the traditional archetype.

[es] La representación de la "mujer fatal" surgida en la mitología y la cultura clásica, y recuperada fielmente por la literatura y la pintura romántica, sigue siendo una representación femenina que causa furor en los nuevos productos culturales. En la ficción televisiva, al igual que ocurre en el cine, la representación de una mujer fuerte, seductora y capaz de movilizar e incomodar a la figura masculina supone un reclamo fiel casi omnipresente en las piezas. No obstante, en la ficción televisiva con carácter humorístico, en concreto, las series humorísticas, la utilización de este u otros estereotipos clásicos suele suponer una adaptación o reestructuración que altera de alguna manera el significado tradicional de la representación. La ficción televisiva, al igual que otros productos culturales surgidos de la industria creativa, adapta, reestructura y/o redefine el estereotipo y lo representa manipulado, estandarizado y camuflado, en un intento de adaptar el significado fundamental de este al contexto en el que revive y a las necesidades finales del propio producto de ficción. Este artículo pretende adentrarse en el estudio de la representación del estereotipo de la mujer fatal en las series humorísticas españolas, centrándose en la reflexión sobre la presencia de esta representación en las series Aída y La que se avecina, con el fin de conocer cómo se representa la mujer fatal, qué sentido adquiere su presencia y cómo se manipula y distorsiona su estructura formal para exponer nuevos reflejos de mujeres fatales, siendo estas copias inexactas del arquetipo tradicional que las sustenta.
[en] The metaphorical repetition of the Sphinx in a series of dramatic works by Unamuno, Bergamín and Zambrano allows us to think of an anti-erudite continuity that existed in relation to the tragedy of knowledge. In this sense, some Spanish intellectuals from the first half of the 20th century should be recognized for their immersion in the fight against declining rationalism, and for their proposal to value an experiential philosophy. Such a situation would, in fact, expose one of the most cohesive vectors that crossed the modern Hispanic intellectual field around the intersection between history and knowledge.

[es] La repetición metafórica de la Esfinge en una serie de obras dramáticas de Unamuno, Bergamín y Zambrano permite pensar una continuidad anti-erudita que existió frente a la tragedia del saber. En este sentido, algunos intelectuales españoles de primera mitad del siglo XX deben reconocerse por su inmersión en la lucha contra el racionalismo en declive, y por su propuesta de valoración de una filosofía experiencial. Tal situación vendría a exponer, de hecho, uno de los vectores más cohesivos que atravesaron al moderno campo intelectual hispánico en torno al cruce entre historia y saber.
[en] The Valencian Agency for Strategic Assessment and Forecasting (AVAP) was established by a law of the Valencian Regional Government in 2006, in order to ensure the quality and excellence of the Valencian higher education, science and innovation systems, through assessment, accreditation and forecast studies. The AVAP includes, among its tasks, the assurance of the quality of the Valencian higher education system, through external evaluation processes that apply the Standards and guidelines for quality assurance in the European Higher Education Area. In this article one tries to announce the origins, functions and organizational structure of the AVAP, his recent activity and the challenges of future, besides the characteristics of the university Valencian system, to understand better the complexity and the volume of tasks that it must confront daily.

[es] La Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva (AVAP) fue creada por Ley del Gobierno Valenciano en 2006 con el fin de garantizar la calidad y excelencia de los sistemas valencianos de educación superior, de ciencia y de innovación mediante la evaluación, la acreditación y la prospectiva. La AVAP tiene como una de sus misiones garantizar la calidad del sistema valenciano de educación superior mediante los procesos de evaluación externa que realiza y en los que aplica los estándares y directrices para el aseguramiento de la calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior. En este artículo se pretende dar a conocer los orígenes, funciones y estructura organizativa de la AVAP, su actividad reciente y los retos de futuro, además de las características del sistema universitario valenciano, para comprender mejor la complejidad y el volumen de tareas a las que debe hacer frente a diario.