BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] En este trabajo de fin de grado se ha querido comprobar la relación entre el coeficiente de transferencia térmica (U-valor) y el consumo energético en las Passive House. En primer lugar se han definido dichos términos y se ha analizado la normativa vigente en torno al estándar Passive House. A continuación, se han clasificado de diferentes maneras las viviendas Passive House unifamiliares de España, Italia y Francia para calcular el coeficiente de correlacion de Pearson y realizar diferentes regresiones entre los diferentes tipos de coeficientes de transmisión térmica y los diferentes tipos de consumo energético. Por último, se ha analizado de manera más profunda el caso de España.

[eu] Gradu amaierako lan honen bitartez, Passive House motako etxeen transferentzia termikoaren koefizienteak (U-balioa) kontsumo energetikoan daukan eragina frogatu nahi izan da. Horretarako, lehenik eta behin aipaturiko terminoak definitu dira eta Passive House estandarraren inguruan indarrean dagoen araudia ikertu da. Ondoren, Espainiako, Italiako eta Frantziako Passive House etxebizitza familia-bakarrak hartu dira kontutan eta era ezberdinetan sailkatu dira transferentzia termikoaren koefiziente desberdinen eta kontsumo energetiko mota desberdinen arteko Pearson korrelazioak kalkulatzeko eta erregresio desberdinak egiteko. Azkenik, Espainiako kasua modu sakonago batean ikertu da.
[es] Dada la escasa información en torno a los niños extranjeros adoptados (a nivel escolar, a nivel de formación del profesorado, etc.) y considerando la importancia que tiene visibilizar la situación de este colectivo, este trabajo realiza una investigación sobre el tema a través de la recogida de testimonios de padres y madres adoptivos y niños adoptados sobre sus vivencias. Así mismo, se examina la discriminación y racismo que sufren dichos alumnos por sus rasgos físicos. Por otro lado, analizamos las consecuencias emocionales, sociales y académicas que la adopción ha tenido en estas personas: por ejemplo, problemas de autoestima, trastorno del apego, trauma, etc. Para poder encaminar la situación, se discute la implicación que debería tener la escuela para saciar las necesidades tanto de los alumnos como de sus familias.

[eu] Oro har, atzerriko haur adoptatuei buruzko informazio gutxi dago (eskoletan, irakasleei zuzendutako formazioan, etab.) Kontuan hartuta oso garrantzitsua dela kolektibo ahul horren egoera behar bezala ezagutzea, lan honetan azterketa bat egiten da guraso adoptiboen eta adoptatutako haurren bizipenak bilduz. Era berean, haur horiek beren ezaugarri fisikoengatik jasaten duten diskriminazio eta arrazakeria aztertzen dira. Horretaz gain, adopzioak alderdi sozial, emozional eta akademikoan sortutako eraginak ere aztertu ditugu; hala nola, autoestimu arazoak, atxikimendu-nahasmendua ("trastorno del apego" deritzona), trauma, etab. Hori guztia behar bezala bideratzeko, eskolak zer nolako inplikazioa izan beharko lukeen eztabaidatzen da, ume adoptatuen premiak bermatzeko, baita beren familienak ere.
[es] Este trabajo analiza la influencia de la lógica interna del juego en las emociones del alumnado, considerando por un lado el tiempo lineal y cíclico, y por otro el tipo de relaciones. Para ello, entre los alumnos de 6° de la Ikastola Barrutia se ha analizado la influencia que el tiempo y las relaciones de los juegos tienen en las emociones de los alumnados. El objetivo principal de la investigación ha sido identificar las emociones que se manifiestan entre el alumnado, teniendo en cuenta la lógica interna de los juegos motores, para medir las vivencias emocionales de los participantes en las diferentes actividades físicas. Para ello se han analizado los resultados cuantitativos (389 muestras) y cualitativos (diarios). Se ha analizado la intensidad y frecuencia de las emociones, distinguiendo entre emociones positivas y negativas. Utilizando la escala de emociones (Alcaraz-Muñoz et al., 2022), los alumnos midieron nueve emociones diferentes en cada juego. Entre las conclusiones, en los juegos de tiempo lineal predomina la ira como principal emoción negativa. También se ha observado que en las actividades con memoria se viven con mayor intensidad las emociones. En general, tras analizar la influencia del tipo de tiempo de juego en las emociones, se han identificado las diferencias que se explicarán durante el trabajo.

[eu] Lan honek joko-jolasen barne-logikak ikasleen emozioetan duen eragina aztertzen du; alde batetik, denbora lineala eta ziklikoa kontuan hartuz, eta bestetik, harreman motak identifikatuz. Honetarako, Barrutia Ikastolako 6. mailako ikasleen artean, joko-jolasen denborak eta harremanek ikasleen emozioetan duten eragina ikertu da. Ikerketaren helburu nagusiena ikasleen artean agertzen diren emozioak identifikatzea izan da, joko-jolasen barne-logika kontuan hartuz, jarduera fisiko ezberdinetan parte-hartzaileetan agertzen diren bizipen emozionalak neurtzeko. Honetarako, emaitza kuantitatiboak (389-ko ikasle lagina) eta kualitatiboak (egunerokoak) aztertu dira. Emozioen intentsitatea eta maiztasuna aztertu dira, emozio positibo eta negatiboak bereiziz. Emozioen eskala erabiliz (Alcaraz-Muñoz et al., 2022), ikasleek bederatzi emozio ezberdin neurtu zituzten joko-jolas bakoitzean. Ateratako emaitzen artean, denbora linealeko joko-jolasetan emozio nagusi negatibo gisa amorrua nagusitzen da. Halaber, memoriadun jardueretan emozioak intentsitate handiagoz bizi direla ikusi da. Oro har, joko-jolasen denbora motak duen eragina emozioetan aztertu ondoren, ezberdintasunak lanean zehar azalduko dira.
[es] Las redes neuronales artificiales forman parte del conjunto de tecnologías que conocemos como Inteligencia Artificial y que, hoy en día, son usadas en infinidad de aplicaciones y además poseen un gran potencial de cara al futuro. Ellas se basan en modelos matemáticos que intentan asemejarse a las neuronas biológicas, proviniendo de ahí su nombre. En este trabajo se ha desarrollado una red neuronal artificial capaz de detectar y reconocer gestos manuales. Para ello, se han estudiado los principios de estas redes, así como las mejores tecnologías existentes para su implementación. Acto seguido, usando estas tecnologías, se han codificado varias aplicaciones para crear, entrenar y usar la red neuronal artificial objetivo. El entrenamiento de la red neuronal, por su parte, ha sido un proceso iterativo, como es normal en el desarrollo de las redes neuronales artificiales. Se ha partido de una arquitectura de red inicial, y tras numerosas iteraciones y cambios de parámetros, se ha llegado a una arquitectura óptima y eficiente, como se ha demostrado con una serie de pruebas realizadas finalmente.

[eu] Sare neuronal artifizialak, Adimen Artifiziala bezala ezagutzen ditugun teknologien parte dira eta, gaur egun, teknologia hauek hainbat aplikazioetan erabiliak izaten dira, eta gainera potentzial handia daukate etorkizunari begira. Sare neuronal artifizialak neurona biologikoen antza daukaten eredu matematikoetan oinarritzen dira, hortik datorkie izena. Lan honetan, esku keinuak detektatzeko eta sailkatzeko gai den sare neuronal artifizial bat sortu da. Horretarako, sare hauen printzipioak ikasi dira, baita beren implementazioa lortzeko dauden teknologia onenak ere. Ondoren, teknologia hauen bidez, sare neuronal artifiziala sortzeko, entrenatzeko eta erabiltzeko hainbat aplikazio kodetu dira. Sare neuronal entrenamendua iterazio-prozesu bat izan da, sare neuronal artifizialak sortzean normala den moduan. Hasierako arkitektura batetik abiatu da, eta hainbat iterazio eta parametro aldaketa ondoren, arkitektura optimo eta eraginkor batera heldu da, egindako proba multzo batekin frogatu den moduan.
[es] El presente trabajo tiene como objetivo estudiar los factores de localización existentes necesarios para elegir el emplazamiento óptimo de una actividad económica. A partir de ahí, se verá como estos factores tradicionales han cambiado y ahora predominan los intangibles, basados en la sostenibilidad, conocimiento e innovación. Debido a la complejidad que poseen para ser medidos, se tratará de establecer unos criterios e indicadores que posibilitarán su medición para tratar de facilitar su uso en la localización. Para ello, se utilizará un método multicriterio llamado MIVES.

[eu] Aktibitate ekonomiko baten kokapen hobezina aukeratzeko existitzen diren beharrezko lokalizazio-faktoreak ikastea da helburua. Hortik aurrera, faktore tradizional hauek aldatu direla eta orain, berrikuntzan, jakintzan eta iraunkortasunean oinarritutako ukiezinak nabarmenagoak direla ikusiko da. Neurtuak izateko konplexitatea dela medio, bere erabilpena lokalizazioan errazteko, bere neurketa ahalbidetuko duten zenbait adierazle eta kriterio ezartzen saiatuko da. Horretarako, Mives deitutako multikriterio metodo bat erabiliko da.
[es] El propósito de este documento es detallar el diseño e implantación de una plataforma de bajo coste basado en Matlab y Raspberry Pi para que futuros alumnos puedan desarrollar algoritmos de control sobre sistemas diferentes. La plataforma debe ser capa de captar la señales provenientes del sistema Feedback MS150, procesarlas y ejecutar el programa de control, generando un señal de control que excite el actuador el sistema y mantenga el sistema en las condiciones deseadas de funcionamiento.

[eu] Hurrengo txostenaren helburua, Matlab eta Raspebry Pi bidez, kostu baxuko plataforma baten diseinu eta ezarpena da. Honen bidez, etortzeko dauden ikasleek algoritmo desberdin bidez, sistema anitz kontrola ahal izango ditutzte. Plataforma honek Feedback MS150 sistemako seinaleak jaso eta prozesatzeko gaitasuna izan behar du, honen bidez eragilea exzitatu eta gure sistema fisikoa operazio kondizio egokietan mantentzeko.
[es] Dado que la mitología griega es una base primordial de la cultura occidental, muchos mitos se han actualizado en forma de producciones artísticas, literarias, cinematográficas, incluso en objetos de consumo, llegando a formar parte del imaginario colectivo, a pesar de estar ausentes en las aulas. El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Grado es acercar los mitos griegos de Dafne, Perséfone y Filomela al aula de Educación Primaria para analizarlos desde una perspectiva visual y de género, atendiendo a los roles de dichas mujeres, con el fin de cuestionar la dominación masculina implícita en los mitos y propiciar que el alumnado identifique y reflexione sobre situaciones análogas de violencia de género que se producen en la actualidad. Para ello, se creará un procedimiento de análisis de imágenes, conformado por preguntas, que será aplicado en una intervención educativa que toma forma de Escape Room Coeducativo, fomentando el aprendizaje activo, el pensamiento crítico, y el desarrollo de valores igualitarios.

[eu] Mitologia grekoa mendebaldeko kulturaren funtsezko oinarria denez, mito asko ekoizpen artistiko, literario, zinematografiko bezala eguneratu dira, baita kontsumorako objektuetan ere, iruditeria kolektiboaren zati izatera iritsiz, ikasgeletan ez dauden arren. Gradu Amaierako Lan honen helburu nagusia Dafne, Persefone eta Filomelaren mito grekoak Lehen Hezkuntzako ikasgelara hurbiltzea da, ikusmen- eta genero-ikuspegitik aztertzeko, emakume horien rolak kontuan hartuta, mitoetan inplizituki dagoen gizonezkoen menderatzea zalantzan jartzeko eta ikasleek gaur egun gertatzen diren genero-indarkeriako antzeko egoerak identifika eta hausnar ditzaten bultzatzeko. Horretarako, irudiak aztertzeko sistema bat sortuko da, galderaz osatua, eta Escape Room Coeducativo forma hartzen duen hezkuntza-esku-hartze batean aplikatuko da, ikaskuntza aktiboa, pentsamendu kritikoa eta berdintasunezko balioen garapena sustatuz.
[es] Como bien se puede apreciar en el título, en este trabajo se realiza una comparación de los mercados laborales del estado español y de la Comunidad Autónoma Vasca desde una perspectiva de desigualdad entre géneros, la cual se conoce cómo segregación de género. Este trabajo analiza las posibles razones y causas por las cuales a día de hoy siguen existiendo notables diferencias entre hombres y mujeres en el ámbito laboral, desde las diferentes teorías que proponen autores especializados en este tema, hasta los diferentes tipos de factores que dificultan la progresión laboral de las mujeres y por lo tanto afectan a esta segregación. También se analizan los programas y prácticas que las organizaciones ponen en marcha con el objetivo de integrar la igualdad de género en el mercado laboral y así acabar con estas diferencias de género. Por último, con el objetivo de obtener evidencias sobre el fenómeno objeto de estudio, se utilizan diversos indicadores que permiten observar el nivel de segregación existente en el estado español y en la Comunidad Autónoma Vasca. Los tipos de segregaciones que se analizan son la segregación horizontal y la segregación vertical, para así tener una información más amplia del mercado laboral y conocer el comportamiento de ambos colectivos, llegando a comprobar en ambos casos la manera en la que el nivel de estudios de los trabajadores puede llegar a afectar a dichas segregaciones, las cuales, finalmente, se cuantifican para poder realizar una comparativa eficaz entre ambos territorios.

[eu] Izenburuan ikus daitekeen bezala, lan honetan Espainiako estatuko eta Euskal Autonomia Erkidegoko lan merkatuak alderatzen dira generoen arteko desberdintasun ikuspegi batetik, generoen arteko segregazioa bezala ezagutzen dena. Lan honek, gaur egun lan-arloan gizonen eta emakumeen artean alde nabarmenak zergatik dauden aztertzen du. Horretarako,gai honetan espezializatutako egileek proposatzen dituzten teorietatik hasi eta emakumeek lan merkatuan aurrera egitea zailtzen dutenfaktore mota desberdinak ikusiko dira, segregazio honetan eragin handia edukiko dutenak. Halaber, erakundeek abian jartzen dituzten programak eta praktikak aztertzen dira, genero-berdintasuna lan merkatuan txertatzeko asmoarekin eta, honela, genero-desberdintasun hauekin amaitzeko. Azkenik, aztergai den fenomenoaren inguruko ebidentziak eskuratzeko, hainbat adierazle erabiltzen dira Espainiako estatuan eta Euskal Autonomia Erkidegoan dagoen segregazio maila behatzeko. Aztertzen diren segregazio motak segregazio horizontala eta segregazio bertikala dira, lan merkatuari buruzko informazio zabalagoa izateko eta bi kolektiboen portaera ezagutzeko, eta langileen ikasketa-mailak segregazio hauetan ere nola eragin dezakeen egiaztatzera iristen da. Segregazio hauek, azkenik, bi lurraldeen arteko alderaketa eraginkorragoa egin ahal izateko kuantifikatzen dira.
[es] Se estudia la evolución de los movimientos migratorios en España destacando que se ha convertido en un país receptor. Asimismo, se exponen las características de la situación de los extranjeros en el ámbito penitenciario y se compara con las tendencias de otros países. Junto a esto, se estudia al extranjero como víctima, mostrando la cifra negra de la criminalidad.

[eu] Espainian migraziozko mugimenduen garapena aztergai hartzen da, herri hartzaile bihurtu dela azpimarratuz. Halaber, penitentziari arloan atzerritarren egoeraren ezaugarriak azaldu eta beste herrietakoekin konparatzen dira. Honekin batera atzerritarra biktima bezala ikertu egiten da, gaizkintzaren zifra beltza erakutsiz.
[es] La situación climática que se está viviendo actualmente, junto con las políticas energéticas impulsadas por la Unión Europea, han inspirado el desarrollo de los distritos Net Zero. Este documento presenta un estudio de alternativas y análisis económico de proyectos de sistemas de generación eléctrica híbrida (solar y eólica). El caso práctico está situado en el distrito portuario de la ciudad de Sevilla, España. El análisis se desarrolla mediante la investigación de los potenciales eólico y solar, junto con la recolección de datos de diferentes fuentes. El software utilizado para el análisis de los datos y la viabilidad técnico-económica del proyecto será HOMER. En este documento se trabaja en un modelo para un sistema aislado y otro conectado a red, con el objetivo de comparar la viabilidad de ambos. Los resultados del proyecto muestran que, para la localización prevista, un sistema conectado a red obtiene mejores resultados en cuanto a viabilidad del proyecto.

[eu] Gaur egun bizi dugun egoera klimatikoak, Europar Batasunak bultzatutako politika energetikoekin batera, Net Zero distrituen garapena ekarri du. Dokumentu honek sistema hibridoen (eguzki energia eta energia eolikoa integratzen dituena) alternatiba azterketa eta analisi ekonomikoa aurkezten du. Kasu praktikoa Sevilla hiriko (Espainia) portu-distrituan kokatzen da. Analisia egiteko, haize- eta eguzki-potentzialak ikertu dira, eta hainbat iturritako datuak bildu. Proiektuaren bideragarritasun tekniko-ekonomikoa eta datuak aztertzeko erabiliko den softwarea HOMER izango da. Dokumentu honetan, sistema isolatu baterako eta sarera konektatuta dagoen beste baterako eredu bat lantzen da, bien bideragarritasuna alderatzeko. Proiektuaren emaitzek erakusten dutenez, aurreikusitako kokapenerako, sarera konektatutako sistema batek emaitza hobeak lortzen ditu proiektuaren bideragarritasunari dagokionez.
[es] Cuando se reducen los aranceles de importación y las empresas nacionales se enfrentan a una competencia creciente, la productividad debe ser aumentada para poder sobrevivir. Gracias a la encuesta ESEE, en la que las empresas manufactureras españolas proporcionan información sobre su situación financiera, se puede analizar el efecto de un aumento de la competencia de las importaciones. Utilizando diferentes métodos econométricos, concluyo que las empresas familiares españolas, y especialmente las que son inicialmente menos productivas, reaccionan aumentando en gran medida su productividad laboral.

[eu] Inportazioen muga-zergak murrizten direnean eta enpresa nazionalek gero eta lehia handiagoa dutenean, produktibitatea handitu egin behar da bizirik iraun ahal izateko. Espainiako manufaktura-enpresek beren finantza-egoerari buruzko informazioa ematen duten ESEE inkestari esker, inportazioen lehia handitzearen eragina azter daiteke. Metodo ekonometriko desberdinak erabiliz, ondorioztatzen dut Espainiako familia-enpresek, eta batez ere hasieran hain produktiboak ez direnek, beren lan-produktibitatea neurri handi batean handituz erantzuten dutela.
[es] La base de este trabajo es el autoconocimiento. A pesar de que en la educación todavía no se le da la suficiente importancia, éste es imprescindible para el aprendizaje. Sobre ello, se ha diseñado una intervención que ha sido llevada a la práctica con alumnos de primer curso de educación primaria. Sabiendo que los cambios en el autoconocimiento se dan a la larga, el propósito de este trabajo, es facilitar a los alumnos nuevos pensamientos y/o caminos, mediante un conjunto de actividades, las cuales tienen como base la pluralidad. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos de los cuestionarios Pretest y Postest, se han sacado algunas conclusiones de la intervención en el aula. Después, se ha hecho autocrítica sobre lo realizado y se ha reflexionado sobre la influencia de la sociedad en nuestro autoconocimiento.

[eu] Hezkuntzan, oraindik ere behar adina garrantzia ematen ez zaion eta ikaskuntzaren garapenerako ezinbestekoa den autoezagutza da lan honen oinarria. Honen inguruko esku-hartze bat diseinatu eta lehen hezkuntzako lehenengo mailako ikasleekin praktikara eraman da. Autoezagutzan aldaketak luzarora ematen direla jakinda, lan honen helburua, aniztasuna oinarritzat duen jarduera sorta baten bitartez, ikasleei pentsamendu edota bide berriak irekitzea izan da. Ikasgelako esku-hartzean Pretest eta Postest galdetegien bitartez lortutako emaitzetan oinarrituta, ondorio batzuk atera dira. Ondoren, burututakoaren inguruko autokritika egin da eta gizarteak gure autoezagutzan duen eraginaren inguruko hausnarketa burutu da.
[es] El presente trabajo de fin de grado tiene como objetivo el control de velocidad y posicionamiento de una estructura de tres ejes cartesianos con el sistema de control de movimiento SIMOTION ofertada por la marca Siemens. Para llevar a cabo dicho control, será necesario conocer las características y el funcionamiento de todos los equipos que formarán el sistema, ya sean reales o virtuales. Posteriormente, se procederá a diseñar el código necesario combinando dos lenguajes diferentes (MCC y ST) con el objetivo de probar y ejecutar la aplicación deseada, tanto en simulación como en la máquina. Finalmente, se construirá la estructura donde se llevará a la realidad la aplicación propuesta.

[eu] Hemen aurkitzen dugun gradu amaierako lan honetan, Siemens markak eskeinitako SIMOTION mugimendu kontrol sisteman oinarritzen den hiru ardatz kartesiarren posizio eta abiaduraren kontrola proposatzen da. Horretarako, beharrezkoa izango da sistema osatzen duten ekipoen ezaugarriak eta hauen funtzionamendua guztiz ulertzea, nahiz eta hauek errealak zein birtualak izan. Ondoren, makinan zein simulazioan konprobatu eta exekutatzeko helburuarekin, kodigoa bi lengoaia ezberdin konbinatuz (MCC eta ST) idatziko da. Bukatzeko, desiratutako aplikazioa burutuko den prototipoa eraikiko da.
[es] Este trabajo tiene como objetivo modelizar el Campus de Leioa de la UPV/EHU mediante la metodología BIM. La propuesta se presenta como punto de partida para crear un gemelo digital que promueva la sostenibilidad y eficiencia del Campus. Se han modelizado con detalle las infraestructuras básicas del , el edificio del Rectorado y el terreno, y con un menor detalle el resto de edificios. Para modelizar las citadas estructuras, se ha empleado principalmente el software de tecnología BIM Autodesk Revit 2024. Partiendo de los datos en formato CAD, se ha procedido a modelar el Campus en 3D. A través del modelizado, se han analizado los usos y beneficios que este proyecto podría aportar a dichas instalaciones, como son mejoras en la sostenibilidad y la eficiencia de sus infraestructuras. .

[eu] Lan honen helburua UPV/EHU-ko Leioako Campusa BIM metodologia bidez modelizatzea da. Campusaren iraunkortasuna eta eraginkortasuna sustatuko dituen biki digital bat sortzeko abiapuntu gisa aurkezten da proposamena. Oinarrizko azpiegiturak, Errektoretzaren eraikina eta lurrazala xehetasunez modelizatu ditudira, eta xehetasun txikiagoz gainerako eraikinak. Aipatutako egiturak modelizatzeko, BIM teknologia erabiltzen duen Autodesk Revit 2024 softwarea erabili da gehienbat. Aurretik adierazitako datuetatik abiatuta, Campusa 3Dn modelizatu da. Modelizazioaren bitartez, proiektu honek instalazio horiei ekar diezazkiekeen onurak eta erabilerak aztertu dira, besteak beste, jasangarritasunean eta mantentze-lanetan egindako hobekuntzak.
[es] El autor del artículo, partiendo del "CASO PALERMO", va haciendo un análisis de los cambios culturales, económicos y políticos en Italia dirigidos a luchar contra la mafia; y la importancia que ha tenido en ello el Instituto de Formación Política de Palermo.

[eu] Artikuluaren egileak, "PALERMO KASUA" abiapuntutzat hartuz, Italian mafiaren aurka borrokatzea helburu duten aldaketa kultural, ekonomiko eta politikoen analisia egiten du; horretan, Palermoko Heziketa Politikoko Institutuak izan duen garrantzia azpimarratuz.