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[en] Abstract: By considering what historical analysis has produced on values that contributed to the justifying and building of a power structure in domestic community sphere in Early Modern Europe, this article points out those values that where underneath the production of domestic violence as well as its expressions. It also evalu-ates historical analytical perspectives of research in order to explain the complexity of this phe-nomenon and find out its impact in traditional societies, stressing the basic methodological contribution of microhistory on this research field.

[es] Resumen: Considerando la historiografía sobre las doctrinas que justificaban la construcción de una estructura de poder y autoridad dentro del espacio doméstico en la Europa de los siglos de la Edad Moderna, este artículo profundiza en el análisis de los valores sobre los que se explicaba la producción de violencia doméstica, así como sus concreciones, y evalúa los enfoques para conocer sus impactos en las sociedades tradicionales, enfatizando el aporte que ha significa-do la microhistoria en este campo de investigación.
[en] ABSTRACT This work deals with outdoor education as a way to carry out teaching in Early Childhood Education. The theoretical framework presents a comparison between how nature is experienced in Norway and Spain, both socially and educationally. Accompanying this relationship with nature with a theoretical-methodological approach in which significant learning, an integral education and providing activities a playful component is sought. In the second part, a series of questions about the relationship of the child with the environment are presented and analysed, considering educational and social aspects, from the point of view of teachers with experience in the Norwegian educational system, as well as teachers with experience in the Spanish educational system.

[es] RESUMEN Este trabajo trata sobre la educación al aire libre como medio para desempeñar la enseñanza en Educación Infantil. En el marco teórico se presenta una comparativa entre cómo se vive la naturaleza en Noruega y España, tanto en lo social como en lo educativo. Acompañando esta relación con la naturaleza con un enfoque teórico-metodológico en el que se busca un aprendizaje significativo, una educación integral y dotar las actividades un componente lúdico. En la segunda parte, se presentan y analizan una serie de cuestiones sobre cuál es la relación del niño con el medio, teniendo en cuenta aspectos educativos y sociales, desde el punto de vista de docentes con experiencia en el sistema educativo noruego, así como docentes con experiencia en el sistema educativo español.
[en] ABSTRACT: The present project analyses the impact of the aboriginal acculturation policies in Canada, as well as the possible typification of these events within the genocide category. For this, the historical evolution of the relationships between colonizers and aboriginal people will be presented, specially focused on the events that took place between the second half of the XIX century, with the creation of the Canadian Confederation in 1867, and the first half of the XX century. Finally, in order to assess the real scope of these policies, a final section centred on the current situation of the Canadian aboriginal peoples will be included.

[es] RESUMEN: El presente trabajo analiza el alcance que han tenido, y aún tienen, las políticas de aculturación de los aborígenes en Canadá, así como la posible tipificación de estos hechos dentro de la categoría de genocidio. Para ello, se expondrá la evolución histórica de las relaciones entre colonizadores y aborígenes, especialmente centrada en aquellos acontecimientos que tuvieron lugar entre la segunda mitad del siglo XIX, con el nacimiento de la Confederación Canadiense en 1867, y la primera del XX. Por último, y para valorar el verdadero alcance de estas políticas, se incluye un apartado final dedicado al análisis de la situación actual de los pueblos aborígenes canadienses.
[en] ABSTRACT: The increasing capacity of computing resources and complexity of the instruments used in Science in our days, resulting in a growing volume of data with different heterogeneous formats and methodologies, makes an appropriate Data Life Cycle management essential for addressing new multidisciplinary challenges. LifeWatch ESFRI, the Research Infrastructure for Biodiversity and Ecosystem Research in Europe, provides clear examples, like the global warming or species extinctions. In addition, the European Commission is promoting the reuse of data, findings, and developments, through the "European Open Science Cloud" (EOSC), a new framework to stimulate the interaction among researchers, developers, and infrastructures from different disciplines. Thanks to its dynamism and flexibility providing and connecting services, Cloud Computing emerges as the most promising technology solution to support this new framework. Starting from these pillars, Data Life Cycle management, the EOSC framework, and Cloud Computing, this thesis proposes complete solutions for the implementation of relevant LifeWatch Case Studies. They are based on the experience and developments related to different EU projects, including COOPEUS, EGI-Engage LifeWatch Competence Centre, and INDIGO-DataCloud. Going through the different stages of this new approach, integrating different protocols, standards, tools, methods and services oriented to ensure a "FAIR" data (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable), this thesis presents different designs, developments, prototypes, and services in production, confirming Cloud Computing as an adequate technology to support these complex LifeWatch challenges.

[es] RESUMEN: El creciente volumen de datos procedentes de distintas fuentes y con distintos formatos hace que la apropiada gestión del ciclo de vida de los datos científicos sea imprescindible para el correcto desarrollo de la ciencia. Durante los últimos años, la Comisión Europea ha estado promoviendo la explotación de resultados, desarrollos y datos por parte de investigadores externos, de modo que se habilita el reuso y aprovechamiento de trabajos apoyados por esta entidad. Varias medidas como el impulso de los Planes de Gestión de Datos, así como la generación de datos "FAIR" (Encontrables, Accesibles, Interoperables y Reusables), están destinadas a garantizar que el esfuerzo invertido en proyectos de investigación sea reaprovechado, de modo que más personas puedan beneficiarse de ello. Esta tesis presenta diferentes diseños, desarrollos, prototipos y servicios en producción basados en "Cloud Computing" y teniendo en cuenta todo el contexto europeao para asegurar la producción de datos científicos "FAIR", confirmando que la computación en la nube es apropiada para soportar los retos complejos de la ESFRI LifeWatch.
[en] This study explores how bacteria detect stimuli in their environment using molecular receptors and transduction pathways. Despite the high specificity and sensitivity of bacterial receptors, recent research showed that these are limited to a few bits of information. There are several hypotheses that could explain this limitation: the first suggests that the receptor turnover rate restricts the range of detectable concentrations. The second proposes that molecular noise, caused by low number of signal-transducing molecules, rapidly degrades the information. Finally, the information might be constrained at the level of gene expression. These hypotheses were evaluated using the TetR system, which is sensitive to the antibiotic tetracycline and yields up to 2 bits of information. Our results indicate that the performance of one-component systems is not limited at the level of signal detection or transduction, but rather, by pervasive noise in gene expression. These findings suggest the possibility of developing synthetic systems with greater detection and computation capabilities than those naturally found in microorganisms.

[es] En este estudio, se analiza cómo las bacterias detectan estímulos en su entorno utilizando receptores moleculares y rutas de transducción. Aunque los receptores bacterianos son altamente específicos y sensibles a sus ligandos, investigaciones recientes demuestran que la cantidad de información que pueden recopilar está limitada a unos pocos bits. Existen varias hipótesis que podrían explicar esta limitación: la primera propone que la tasa de recambio del receptor restringe el rango de concentraciones detectables. La segunda sugiere que el ruido molecular, causado por el bajo número de moléculas transductoras de la señal, degrada la información rápidamente. Por último, la información podría estar limitada al nivel de la propia expresión génica. En este trabajo, se han evaluado experimentalmente estas hipótesis utilizando el sistema TetR, que es sensible al antibiótico tetraciclina y tiene una capacidad de 2 bits de información. Los resultados muestran que el rendimiento de los sistemas de un componente no está limitado por la capacidad de detección o por la fidelidad en la transducción de la señal, sino por las fluctuaciones a nivel de la expresión génica. Estos hallazgos abren la posibilidad de desarrollar sistemas sintéticos con mayor capacidad de detección y computación que los presentes en los microorganismos naturales.
[en] ABSTRACT: This paper aims to explore the feminist movement in Spain in the period of transition to democracy. My intention is to reflect about the meaning and importance of this movement in a country that was undergoing a process of change. My work tries to show that the feminist movement was alive (despite their internal dissensions), and struggling in different ways to get some fundamental rights. Before dealing with the main point of the work, I will develop other aspects that I consider relevant for the understanding of the period, such as the presence of works about feminism and women in the historiography of the period, or the situation of women during the dictatorship. After this contextualization, I will review the evolution, significance and goals of the feminist movement during the Transition through the analysis of their three most important conferences: I Jornadas Estatales de Liberación de la Mujer (Madrid, 1975), Jornades Catalanes de la Dona (Barcelona, 1976) y II Jornadas Estatales de Granada. (1979). Finally, and outside the chronological organization of this work, I will pay attention to the major campaigns carried out by the various groups of women, the slogans and symbols used, and, briefly, the most important publications produced by these women.

[es] RESUMEN: Este trabajo tiene como finalidad explorar el movimiento feminista en España en el período de la Transición a la democracia. Mi intención es reflexionar acerca de lo que supuso este movimiento en un país que estaba inmerso en un proceso de cambio. Se trata de mostrar lo vivo que estaba el movimiento feminista, a pesar de sus disensiones internas, y sus diferentes luchas en pro de unos derechos fundamentales. Antes del cuerpo fundamental del trabajo, me detendré en otros aspectos que considero fundamentales para la comprensión del período, tales como un estado de la cuestión sobre la presencia del feminismo y de las mujeres en la historiografía de la época o la situación de las mujeres durante la dictadura. Tras esta contextualización, repasaré la evolución, significación y objetivos del movimiento feminista en la Transición a través del análisis de sus tres jornadas más importantes: I Jornadas Estatales de Liberación de la Mujer (Madrid, 1975), Jornades Catalanes de la Dona (Barcelona, 1976) y II Jornadas Estatales de Granada. (1979). A modo de cierre, y de manera ajena a la organización cronológica del trabajo, me detendré en las principales campañas llevadas a cabo por los diversos grupos de mujeres, los lemas y la simbología utilizados y, de manera brevísima, las publicaciones más importantes llevadas a cabo por estas mujeres.
[en] ABSTRACT: Physical exercise induces a series of structural as well as functional modifications in the cardiovascular system. By arterial plethysmography, arterial flows in reactive hyperemia of the upper and lower extremities were analyzed in comparative groups with different exercise habits (rowers, cyclists, ex-cyclists, sedentary), and we studied its relation with biochemical markers of endothelial dysfunction and cardiovascular risk. We observed that the groups with a history of having done exercise and those that actively exercise show an increase in reactive vasodilatation to ischemia in the extremity that has the greatest amount of physical work. These groups show favorable biochemical changes with decreases in endothelial dysfunction and cardiovascular risk markers with the protector effect of the total antioxidant state remaining in ex-cyclists; however, there seems to be a tendency to increase angiotensin converting enzyme in the group of ex-cyclists and in active sportsman.

[es] RESUMEN: El ejercicio físico induce una serie de modificaciones en el aparato cardiovascular, tanto estructurales como funcionales. Mediante pletismografía arterial se analizaron los flujos arteriales en hiperemia reactiva de miembros superiores e inferiores, de grupos comparativos con distintos hábitos de ejercicio (remeros, ciclistas, exciclistas, sedentarios) y estudiamos su relación con marcadores bioquímicos de disfunción endotelial. Observamos que los grupos con antecedente de haber realizado ejercicio y los que realizan activamente ejercicio muestran un aumento sistémico en la vasodiltación reactiva a la isquemia con mayor incremento en la extremidad que tiene mas carga de trabajo físico, estos grupos muestran cambios bioquímicos favorables con disminuciones en los marcadores de disfunción endotelial, permaneciendo en el grupos de exciclistas el efecto protector del estado antioxidante total, sin embargo se observa un aumento de enzima conversora de angiotensina en el grupo de exciclistas y en los grupos deportistas activos.
[en] This work is based on the construction of a series of econometric models, where the variables that influence absenteeism at work are studied. Variables such as the mental health of workers, as well as the influence of factors such as bullying, education, or seniority are of great importance when studying it. To do this, an analysis of the existing theoretical framework on absenteeism has been carried out, from its beginnings, the evolution it has had, and the different variables that have been taken into account in studies over time. Secondly, a methodological analysis of the data has been carried out, based on surveys on the working conditions and mental health of workers in different European countries. Taking into account the changes made in the data to obtain econometric studies. Finally, different econometric models have been estimated, taking into account the countries that were studied and gender differentiation. Variables such as bullying, hours spent caring for children, profession, education, and age of the respondents have been included. The results obtained and their significance will be discussed. Absenteeism at work is a phenomenon that has become increasingly complex over time, affecting companies and the economies of countries. Measures should be taken for better work-life balance in order to improve this variable, which should continue to be studied continuously.

[es] El presente trabajo se fundamenta en la construcción de una serie de modelos econométricos, donde se estudian las variables que influyen en el absentismo laboral. Variables como la salud mental de los trabajadores, así como la influencia de factores como el bullying, la educación o la antigüedad son de gran importancia a la hora de estudiarlo. Para ello, se ha llevado a cabo un análisis del marco teórico ya existente sobre el absentismo, desde sus comienzos, la evolución que esto ha tenido además de las diferentes variables que se han tenido en cuenta en los estudios con el paso del tiempo. En segundo lugar, se ha realizado un análisis metodológico de los datos, donde se realizan a partir de encuestas sobre las condiciones laborales y la salud mental de los trabajadores en diferentes países de Europa. Teniendo en cuenta los cambios realizados en dichos datos, a la hora de obtener los estudios econométricos. En último lugar se han estimado los diferentes modelos econométricos, teniendo en cuenta los países que se estudiaban y la diferenciación de género. Aquí se han incluido variables como el bullying, las horas al cuidado de los hijos, profesión, educación y edad de los encuestados. Donde se comentarán los resultados obtenidos y la significatividad de estos. El absentismo laboral es un fenómeno que con el paso del tiempo se ha ido convirtiendo en algo más complejo, donde este afecta a las empresas y las economías de los países. Donde se deben tomar medidas para una mejor conciliación laboral y personal para así poder mejorar dicha variable, que debe seguir siendo estudiada de forma continua.
[en] ABSTRACT: In this work we have studied the relationship between mappings -tangent vector fields- defined on a differentiable manifold and its topology through the study of Poincaré-Hopf Theorem which relates a topological global invariant of a compact manifold M, the Euler characteristic, with a local invariant, the index of a singularity. More concretely, the Theorem states that the sum of the indices of any tangent vector field with finitely many isolated zeros defined on a manifold equals its Euler characteristic. In order to give a complete proof of the previous result, we have introduced the basic theory related with differentiable manifolds. Afterwords, we have deeply studied tangent vector fields, and two different approaches of índices using different techniques have been given. Lastly, using simplical homology theory we have defined the Euler characteristic of a compact manifold.

[es] RESUMEN: En este trabajo se ha estudiado la relación existente entre funciones –campos vectoriales tangentes- definidos sobre variedades diferenciables y la topología de las mismas a través del Teorema de Poincaré-Hopf el cual relaciona un invariante topológico global de una variedad compacta M como es su característica de Euler con un invariante local como es el índice de un campo de vectores tangente en una singularidad. Más concretamente el Teorema estipula que la suma de los índices de un campo vectorial con un número fínito de singularidades aisladas es igual a la característica de Euler de la variedad donde se encuentra definido. Para poder demostrar en detalle el anterior resultado se ha introducido la teoría básica de variedades diferenciables, seguidamente se han estudiado en profundidad los campos vectoriales tangentes y se han dado dos visiones diferentes pero equivalentes del índice usando técnicas distintas. Por último, a partir de la teoría de homología simplicial se ha definido la característica de Euler de una variedad compacta.
[en] The Regional Ministry of Education of Cantabria in collaboration with other entities and companies organises the Regional Computer Championship "Bituca" for students of primary and secondary education (E.S.O and Bachillerato) during the academic year. The first edition of the championship was held in 2022 and due to the success of participation it is expected that more editions will be held. For the management of this type of contests it is common to use CMS software tools, a framework used for the management of programming contests and to facilitate the administrative tasks associated with them, as well as the evaluation of the proposed solutions. During the first edition, a CMS software called HackerRank has been used, but the tool is pay-per-use and volume of users, so it seems advisable to find an open-source alternative that provides us the required functions for the management of the championship. This will be the main objective of the proposed TFG. In order to find a system that suits the needs of the championship, the type of tools available will be analysed, from which a reduced set will be selected for evaluation. A set of requirements will be defined to select the most appropriate CMS. Finally, all contest creation tasks will be automated to make the deployment of the competitions as easy as possible. To close the work, a virtualised deployment of the system will be performed, as well as a load test in order to check its correct functioning when a contest is active and running.

[es] La Consejería de Educación de Cantabria en colaboración con otras entidades y empresas organiza el Campeonato Regional de Informática "Bituca" para alumnos de educación primaria y educación secundaria (E.S.O y Bachillerato) durante el curso académico. La primera edición del campeonato se ha realizado en el año 2022 y debido al éxito de participación se espera que se realicen más ediciones del mismo. Para la gestión de este tipo de campeonatos es habitual el uso de herramientas software de tipo CMS, un framework utilizado para la gestión de campeonatos de programación y facilitar las tareas administrativas asociadas a éstos, así como la evaluación de las soluciones propuestas. Durante la primera edición se ha utilizado un software CMS llamado HackerRank, pero la herramienta es de pago por uso y volumen de usuarios de manera que parece recomendable encontrar una alternativa de código abierto que nos proporcione las funciones requeridas para la gestión del campeonato. Éste será el objetivo principal del TFG propuesto. Para encontrar un sistema que se adapte a las necesidades del campeonato se analizará el tipo de herramientas disponibles, de las cuales se seleccionará un conjunto reducido para su evaluación. Se definirán un conjunto de requisitos para seleccionar el CMS más apropiado. Finalmente, se automatizarán todas las tareas de creación de concursos para facilitar al máximo la labor de despliegue de las pruebas. Para cerrar el trabajo, se realizará un despliegue virtualizado del sistema, así como una prueba de carga de manera que se compruebe su correcto funcionamiento cuando hay un concurso activo y funcionando.
[en] ABSTRACT The present work shows what the dyslexia is, its characteristics and symptoms, the importance of the attention to the diversity, the most common guidelines of action for this difficulty and the strategies that can get major success to work with dyslexic children. To write the guidelines of action and strategies this work has been based on the interviews done to a professional teacher and to a person, future teacher, who has been dyslexic. In addition, there is a small paragraph referred to the disfasia where its different definitions, characteristics and symptoms are explained, due to the fact that the dyslexic children can also have problems in the acquisition of the language.

[es] RESUMEN El presente trabajo muestra qué es la dislexia, las características y síntomas que tiene, la importancia de la atención a la diversidad, las pautas de actuación más comunes de esta dificultad y las estrategias que mayor éxito pueden tener para trabajar con niños disléxicos. Para redactar las pautas de actuación y estrategias me he basado en dos entrevistas realizadas a un profesional de la docencia y a una persona, futuro docente, que había sido disléxico. Además, existe un pequeño apartado que hace referencia a la disfasia donde se muestra sus diversas definiciones, características y síntomas, debido a que los niños disléxicos también pueden tener problemas en la adquisición del lenguaje.