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[en] This symposium aims at shedding light on the theme of motherhood in the context of South Asian religious traditions, by examining historical and contemporary figures, texts, beliefs, and practices. The proposed contributions will analyze the ways in which motherhood, in its gendered aspects, constitutes a site of negotiation of the relationship with the religious in different traditions, by encouraging a comparative perspective on the relationship between motherhood and religion as well as by considering together a variety of case studies with different disciplinary and methodological approaches.

[fr] Ce colloque propose d'éclairer la thématique de la maternité dans le contexte des traditions religieuses de l'Asie du sud, en examinant des figures, des textes, des croyances et des pratiques historiques et contemporaines. Les contributions proposées analyseront comment la maternité, dans ses aspects genrés, constitue un lieu de négociation des rapports avec le religieux dans différentes traditions, en favorisant une perspective comparative sur les rapports entre maternités et religions et en mettant en parallèle une variété d'études de cas avec différentes approches disciplinaires et méthodologiques.
[en] A small gilded and lacquered wooden Buddhist altar has been kept for years in a cardboard box in the storage rooms of the Georges Labit museum in Toulouse. The challenge of this project was to collect information on the origins of the altar, its time of creation and its specific function in the country of origin. The research focused on raising understanding how this object has been transferred from the Japanese culture into a French collection that has been developed by Georges Labit a traveller and collector of the late nineteenth century. Examinations showed that the altar with its original Japanese wooden support and polychromy showes over paints that have been applied in Europe during the nineteenth century. These over paints demonstrate its laborious (?) passage from one country to another. Obviously, the new owners of the altar intervened by repairing damages caused during the journey of the artefact and by adapting the appearance to Western aesthetic standards.

[fr] Un petit autel bouddhique en bois laqué et doré était conservé dans un carton d'emballage au sein du musée Georges-Labit à Toulouse. Tout l'enjeu de ce travail fut de collecter les informations relatives au pays d'origine de la pièce, à son époque de création ainsi que son rôle dans son pays d'origine. La recherche visait ensuite à comprendre la manière dont cet objet est passé d'une culture japonaise à une collection française, élaborée par un voyageur et collectionneur de la fin du XIXe siècle, Georges Labit. L'autel est le fruit d'un support et d'une polychromie japonaise initiale et de surpeints européens appliqués au cours du XIXe siècle. Ces surpeints témoignent de son passage laborieux d'un pays à un autre. Les nouveaux acquéreurs de l'objet ont très certainement voulu, par leur intervention, réparer les altérations, causées par le voyage de la pièce, et l'adapter à une esthétique occidentale. Dans le cadre de mon étude, je me suis contentée d'intervenir sur la stricte conservation curative de la pièce. Elle vise, de manière générale, à retrouver une lisibilité cohérente et à redonner à la structure une unité.
[en] The preparation, distribution and consumption of food play prominent roles in Minahasa feasting culture. In this context, the standard formula is "makan dan minum bersama", which encompasses notions of sharing, community and equality, and is used as an invitation and encouragement for guests to participate in the communal meal. The Christian ideal of an all-inclusive commensality is repeatedly emphasised at feasts, and most fully realised at informal picnic-style gatherings where food givers and receivers are largely identical and social differences and hierarchies become blurred or are even denied. At large banquets like wedding feasts, commensality is not offered indiscriminately and is not all-encompassing. The contextual practices reflect temporary or permanent differences in social positions, status and relationships. At such feasts, the hosts' ambition to enhance their prestige by ostentatiously demonstrating wealth and generosity is in competition with the community's egalitarian values of uniformity and integration.

[fr] La distribution et la consommation de la nourriture jouent des rôles assez importants dans la culture festive en Minahasa. Dans ce contexte, la formule standard "makan dan minum bersama", qui inclut des notions de partager, ainsi que celles de communauté et d'égalité, est exprimée comme invitation et encouragement aux invités à participer au repas commun. L'idéal chrétien d'une commensalité totale, dans les fêtes, est réalisé plus concrètement dans certaines fêtes plutôt informelles du style "picnic", où ceux qui donnent et ceux qui reçoivent sont largement identiques et où les différences sociales et les hiérarchies deviennent presque invisibles, voire niées. Aux grands banquets comme les fêtes de mariage, la commensalité n'est pas offerte d'une manière indiscriminatrice comprenant tous les participants, mais les pratiques contextuelles refléchissent les différences temporaires ou permanentes au regard de leurs positions, du statut ainsi que des relations sociales. Ces fêtes se présentent comme des occasions où l'ambition des hôtes de pouvoir augmenter leur prestige en montrant leurs richesses et leur générosité sont en concurrence avec les valeurs égalitaires d'intégration et d'uniformité exprimées par la communité.
[en] Petra Sabisch mostly refers to Deleuze's transcendantal empiricism, which she applies to 5 choreographic performances created in the 1998-2002's, in Berlin and Paris. The main critical concepts she uses are relation, contamination, articulation, retenu, and dé-lire.

[fr] Petra Sabisch s'inspire principalement de l'empirisme transcendantal deleuzien, appliqué à cinq pièces chorégraphiques des années 1998-2002, créées à Berlin et Paris. Les concepts critiques principaux sont ceux de relation, contamination, articulation, puis retenu et dé-lire.
[en] Three stratégie passages of La Disparition are analysed in this article, which deals with referential, aesthetic and ideological aspects of Gilbert Adair's translation. In view of the modernity of the lipogrammatic device as it is employed in the novel, the author discusses to what extent self-reference and the reader-as-participant are at work in the translation.

[fr] Trois passages stratégiques de La Disparition sont examinés dans cet article, qui étudie la traduction de Gilbert Adair aux points de vue référentiel, esthétique et idéologique. La modernité du procédé lipogrammatique tel qu'il se pratique dans le roman est rappelée, et l'auteur s'interroge sur le maintien dans la traduction de la dimension métatextuelle et de la fonction lectorale.
[en] Marie Leprince de Beaumont's Magazines, generally omitted in the works dealing with "Bible and education", are to be situated between historical catechism and the Bible for children. Thanks to a significant work of rewriting, the biblical text is adapted to a precise educational purpose. It occupies in the Magazines a major place, not only quantitatively, but also structurally: the biblical hermeneutics determines the composition of the book and directs its reading.

[fr] Les Magasins de Marie Leprince de Beaumont, généralement omis dans les travaux portant sur " Bible et éducation ", sont à situer entre le catéchisme historique et la Bible pour la jeunesse. Au prix d'un important travail de réécriture, le texte biblique y est adapté à un usage pédagogique précis. Il occupe dans les Magasins une place majeure, non seulement quantitativement, mais aussi structurellement : l'herméneutique biblique détermine la composition du livre et oriente sa lecture.
[en] What can the comparative use of the notion of network teach us, when it is applied to such a variety of fields in collective action? The objective of the article is dedicated to answer that question, through the synthesis of the analyses previously presented and with a more theoretical reflexion on the uses of that notion. The author highlights possible pitfalls as well as reflexive approaches which can help construct the "unconsolidated" uses of what must be considered as the contemporary dominant model of collective action. Four main lines of comparison are then explored in order to test the very interest of the notion: what members share, sociability networks versus modes of collective action, morphology models (internal structure), and critical analysis of the adjectives generally used to define that notion. Eventually the author focuses on an analytical specificity: the network as an interface and the difficulty to clearly distinguish the interior and exterior of networks because of the fluctuating borders of the analysed "collective".

[fr] Que nous apprend cette comparaison de l'usage de la notion de réseau, appliquée à des domaines aussi variés de l'action collective ? L'article tente de répondre à cette question en confrontant une synthèse des analyses du dossier avec une réflexion plus théorique sur les usages de la notion. L'auteur met en lumière les dangers et les démarches réflexives qui peuvent accompagner les usages " fragiles " de ce modèle aujourd'hui dominant de l'action collective. Quatre axes de comparaison sont ensuite abordés afin de questionner l'intérêt de la notion : ce que partageraient les membres, réseau de sociabilité versus mode d'action collective, types de morphologie (structure interne), et analyse critique des adjectifs qui définissent usuellement la notion. Enfin une spécificité analytique est privilégiée : la notion d'interface, ainsi que la difficulté, en raison des frontières fluctuantes du collectif concerné, de différencier clairement l'intérieur de l'extérieur du réseau.
[en] This paper presents the results of a Participatory Action Research on the design, implementation and ongoing use of a student professional portfolio at the University of Ottawa's Occupational Therapy Program. The goal was to create an adult education tool that would allow students to develop and integrate all components of learning and professional growth. Feedback from the research team and 70 students with a one-year experience in using the portfolio indicates that the tool is relevant and useful, but special attention must be given to developing a greater sense of ownership on the students' part. Avenues for reflection are offered.

[fr] Cet article présente les résultats d'une recherche-action sur la conception, l'implantation et l'utilisation d'un portfolio professionnel étudiant au Programme d'ergothérapie de l'Université d'Ottawa. L'objectif du projet était de concevoir un outil andragogique structuré qui permettrait à l'étudiant de développer et d'intégrer les éléments témoignant de ses apprentissages et de sa maturation professionnelle. Les constats des concepteurs et les commentaires des 70 étudiants ayant utilisé le portfolio pendant une année scolaire sont présentés. La tenue du portfolio s'est avérée pertinente et utile, mais une attention particulière doit être portée à son appropriation par l'étudiant. Quelques pistes de réflexion sont proposées.
[en] The Netherlands is one of the Member States where the transposition into national law of the Work-life Balance directive 2019/1158 will have consequences for the pay during parental leave. The impact will be less significant for the other leaves addressed in this directive. In addition, workers have according to Dutch law far-reaching rights allowing them to adjust their working time, working hours and place of work according to their needs. Part-time work is very common in the Netherlands. The transposition of the directive into national law takes place in this context.

[fr] Les Pays-Bas sont l'un des États membres où la transposition en droit national de la directive 2019/1158 de l'UE sur l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée* aura des conséquences pour la rémunération des parents durant le congé parental**. L'impact sera en revanche plus modeste s'agissant des autres congés concernés par la directive. De plus, les travailleurs disposent déjà en droit néerlandais de droits importants concernant l'aménagement de la durée, des heures de travail et du travail à distance selon les besoins. Le travail à temps partiel*** est très répandu aux Pays-Bas, en particulier parmi les femmes ayant des responsabilités familiales. C'est dans ce contexte que s'opère la transposition en droit national de cette directive.*. Directive (UE) 2019/1158 du Parlement européen et du Conseil du 20 juin 2019 concernant l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée des parents et des aidants et abrogeant la directive 2010/18/UE du Conseil, JO L 188 du 12 juillet 2019, p. 79.**. Pour un aperçu sur tous les États membres, voir A. Oliveira, M. de la Corte-Rodriguez & F. Lütz, " The new Directive on work-life balance : towards a new paradigm of family care and equality ? ", E.L. Rev., 2020, 45(3), p. 314.***. Durée de travail de moins de 35 heures par semaine selon la définition du bureau central des statistiques (CBS).
[en] The martyrs' divisions in Tehran's Behesht Zahra cemetery are a major political landmark in Iran, reflecting the violent political events undergone by Iranian society. These are sacrosanct public places attracting visits from ordinary citizens. They are also the private property of the martyrs' families and a national heritage. Different policies have been implemented by various organizations concerned with updating the landscape. These decisions, which are increasingly a matter of rationalized state oversight, have tended toward greater standardization of the graves, a standardization which is opposed by the martyrs' families. Employing ethnographic methods, we attempt to shed light on the individual and family links between the tomb and the martyr. We then review the different political uses made of these divisions, and the emergence of militant associations seeking to defend the martyrs' true memory and the family's right to this memory despite its various political uses.

[fr] Résumé : Les divisions des martyrs du cimetière de Behesht Zahrâ représentent un haut lieu politique de l'Iran. Elles reflètent les palpitations des événements politiques violents que la société iranienne a traversés, et elles sont à la fois des lieux publics sacro-saints attirant des visites de simples citoyens, des propriétés privées des familles de martyrs, et un patrimoine national. Différentes politiques ont été mises en œuvre par diverses organisations pour en faire évoluer le paysage. Ces décisions, de plus en plus étatisées et rationalisées, tendent aujourd'hui à uniformiser les tombes, mais se heurtent aux volontés des familles de martyrs. À travers une méthode ethnographique, nous essayons ici de montrer le lien individuel et familial avec la tombe et le martyr. Puis, nous analysons les différentes phases de l'usage politique de ces divisions, dans les projets monumentaux de l'aménagement paysagiste et la construction de mémoriaux, ainsi que le processus d'apparition des collectifs mobilisés qui cherchent à défendre une juste mémoire des martyrs et le droit individuel de leurs familles à cette mémoire, contre ses divers usages politiques.
[en] Based on an analysis of public policies regarding land and environmental regulation, as well as locally conducted surveys, this article interrogates the processes by which nature is appropriated and commercialized by agrarian sectors on the agricultural frontier of the Northeastern Cerrado. In a context marked by the consolidation of market logic in rural areas, in farm management and in environmental regulation, approaches in terms of " neoliberalization " provide a relevant theoretical framework.

[fr] Cet article se propose d'interroger, à partir d'une analyse des dispositifs publics de régulation foncière et environnementale ainsi que d'enquêtes locales, les processus d'appropriation de la nature et sa marchandisation par le secteur agricole sur la frontière agricole du Cerrado nordestin. Dans un contexte marqué par la consolidation des logiques de marché dans les espaces ruraux, dans la conduite des exploitations ainsi que dans la régulation environnementale, les approches en termes de " néolibéralisation " paraissent à même de fournir un cadre théorique pertinent.
[en] The interview is conducted with a French teacher who coordinates choreographic projects each year with High School pupils. After receiving a doctorate in Literature, she begins her career in Romain Rolland High School in Clichy-sous-Bois (Paris region) and initiates dance projects in partnership with the Centre national de la danse (French National dance center). The project is renewed each year in Clichy-sous-Bois, then in the La Neustrie High School in the West of France (from 2018 until 2021-2022). It involves many subjects and teachers: not only literature but also visual arts, music, sport and history. It implies workshops animated by dancers and performances.

[fr] L'entretien est conduit avec une professeure de français qui met en œuvre des projets chorégraphiques avec des élèves de collège depuis 2009. Après l'obtention d'un doctorat en littérature (sur le thème " Danse et Littérature "), cette enseignante commence sa carrière en 2009 au collège Romain Rolland à Clichy-sous-Bois, classé dans le domaine de l'éducation prioritaire (REP). Elle initie d'emblée des projets chorégraphiques en partenariat avec le Centre national de la danse (CND) et le département de la Seine-Saint-Denis. Le projet est reconduit tous les ans entre 2009 et 2018 au collège Romain Rolland, puis, à partir de 2018 au collège La Neustrie à Bouguenais, en Loire-Atlantique. Il associe différents enseignements, non seulement le cours de français, mais aussi les arts plastiques, la musique, l'EPS, et parfois l'histoire. Il comprend l'intervention d'artistes chorégraphiques (ateliers et rencontres), des sorties au spectacle et des présentations publiques.
[en] This article describes some aspects of clause combining and especially of subordination in narratives (film retellings) produced by German postbasic learners of Italian at different levels of proficiency, Some stages between the poles of aggregation and integration inside the continuum of clause combining are illustrated, in the light of suggestions coming from linguistic typology and from functional approaches to discourse. L2 data are also briefly compared to detect some differences in the choice and use of different types of subordination and the possible influence of native patterns on L2 discourse as well as some features which seem to be specific of (post-basic) learner varieties.

[fr] Dans cet article, nous nous proposons d'analyser les modes de jonction inter –énoncés et en particulier, le recours à la subordination et son usage dans des textes narratifs produits en italien L2 par des étudiants germanophones de niveaux différents, ayant tous dépassé la phase basique de l'acquisition. Le travail vise à suivre le cheminement allant de l' " agrégation "des énoncés à leur " intégration " progressive, à la lumière de suggestions venant de la typologie linguistique et des approches fonctionnels au discours. Les données en L2 sont en outres comparées avec des données parallèles de natifs italophones et germanophones, afin de découvrir les différences set les influences éventuelles des modèles natifs sur le discours en L2 ou bien des caractères propres aux lectes des apprenants et aux textes en L2
[en] The article presents methodological choices of a research about the notion of urban landscape. The first part outlines the issues and problems about this notion (especially through the current debates between landscape professionals and theorists) and make clear reference fields of the study. The second part presents two directions of research selected. First, a genealogical approach focuses on the artistic and conceptual construction of the urban landscape. The second axis is part of a sociological approach by carrying out a qualitative inquiry, which section outlines the first conclusions.

[fr] L'article expose les orientations méthodologiques d'une recherche portant sur la notion de paysage urbain. La première partie précise les enjeux et les problématiques convoqués par cette notion – à travers notamment les débats actuels entre théoriciens et professionnels du paysage – et situe les champs de référence de cette recherche. La seconde partie présente les deux axes de recherche retenus. Le premier consiste en une approche généalogique de la construction artistique et conceptuelle du paysage urbain. Le deuxième s'inscrit dans une démarche sociologique à travers la réalisation d'une enquête qualitative dont l'article exposera les premières conclusions.
[en] This paper first presents the elaboration of the CEPAJe model, which aims at evaluating a pedagogical activity in a reflexive or non-reflexive way. This elaboration, uses a hypothetico-deductive approach and is based on the enrichment of the grid proposed by Sara de Freitas and Martin Oliver in 2006. In parallel, we convene the ESAR system of Denise Garon dating from 1985. In a second part, CEPAJe is described to understand its structure and its various dimensions. Finally, in a third part we present how CEPAJe has been used concretely as part of a training carried out by the ID6 association, without any consultation with the authors of the CEPAJe model. This feedback will be an opportunity to escape from the only hypothetico-deductive approach by identifying an initial instrumentalization of the model, by testing it and by opening up prospects for improvement.

[fr] Ce texte présente dans un premier temps l'élaboration du modèle CEPAJe qui se destine à évaluer une activité ludo-pédagogique de manière réflexive ou non. Cette élaboration, fondée sur une approche hypothético-déductive, se base notamment sur l'enrichissement d'une grille proposée par Sara de Freitas et Martin Oliver en 2006, croisée avec les trois temps pédagogiques de Nicole Tremblay. En parallèle, nous convoquons le système ESAR de Denise Garon datant de 1985. Dans un second temps, CEPAJe est décrit pour expliquer sa structure et ses différentes dimensions. Enfin, il est proposé dans une troisième partie de présenter comment CEPAJe a fait l'objet d'une utilisation concrète sur le terrain dans le cadre d'une formation opérée par l'association ID6, sans concertation préalable avec les auteurs du modèle CEPAJe. Ce retour d'expérience sera l'occasion de sortir de la seule approche hypothético-déductive en recensant une première instrumentalisation concrète du modèle, de l'éprouver et d'ouvrir des perspectives d'amélioration.
[en] This paper aims to set Diamela Eltit's literary oeuvre within a Chilean cultural scene emerging in the 1980's as a reaction to military regime authoritarianism on one hand and, on the other, to male domination of literary space. Female writers and critics center their interpolation and resistance strategies on the metaphor of the feminine, claimed from international feminism which they appropriate and denaturalize by conveying it political force. They juxtapose this differentialism to an ambition towards indifferentiation and proliferation of genders and identities. Thus, they capture the major concerns of feminism today, questioning its subject within its specificity and multiplicity.

[fr] Ce travail vise à situer la production littéraire de Diamela Eltit au sein d'une scène culturelle qui émerge dans les années 80 au Chili en réaction d'une part à l'autoritarisme du régime militaire, d'autre part à la domination masculine dans l'espace littéraire. Les autrices et critiques axent leur stratégie d'insertion et de résistance sur la métaphore du féminin, empruntée au féminisme international, qu'elles s'approprient en la dénaturalisant et en la dotant d'une force politique. Elles conjuguent cette posture différentialiste avec une ambition d'indifférenciation et de prolifération des genres et des identités. Ainsi, elles saisissent l'enjeu majeur du féminisme aujourd'hui, interroger son sujet dans sa spécificité et sa multiplicité.