BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] A principis de 2002, a la facultat de Ciències de la Comunicació de la Universitat Autònoma de Barcelona es va implantar un sistema de digitalització d'àudio, per tal de modernitzar els laboratoris de ràdio i adaptar-los a la realitat actual dels massmedia. Aquest sistema, anomenat Dalet Plus, permet produir, editar i gestionar material multimèdia relacionat amb les assignatures de ràdio impartides a la facultat. Fins ara, no existia cap aplicació que gestionés el material de cursos anteriors produït amb el sistema Dalet. L'objectiu d'aquest projecte, és desenvolupar una aplicació en entorn web, accessible a tothom, per a que alumnes, professors i tècnics puguin consultar, reproduir i recuperar, el material produït amb el sistema Dalet Plus de cursos anteriors.

[es] A principios de 2002, en la facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universitat Autònoma de Barcelona, se implantó un sistema de digitalización de audio, para modernizar los laboratorios de radio y adaptarlos a la realidad actual de los massmedia. Este sistema, llamado Dalet Plus, permite producir, editar y gestionar material multimedia, relacionado con las asignaturas de radio impartidas en la facultad. Hasta ahora, no existía ninguna aplicación que gestionara el material de cursos anteriores producido con el sistema Dalet. El objetivo de este proyecto, es desarrollar una aplicación en entonro web, accesible a todo el mundo, para que alumnos, profesores y técnicos puedan consultar, reproducir y recuperar el material producido con el sistema Dalet Plus de cursos anteriores.
[ca] Aquest projecte té com a objectiu desenvolupar una aplicació en format web capaç de donar suport a la gestió de les comandes d'un restaurant. El projecte inclou un entorn de treball per un administrador amb petits mòduls que ajudaran a realitzar un bon manteniment del sistema. El nostre objectiu con¡mprendrà la creació d'una comanda i les seves posteriors fases fins a la seva finalització.

[es] Este proyecto tiene como objetivo desarrollar una aplicación en formato web capaz de dar soporte a la gestión de los pedidos de restaurante. El proyecto incluye un entorno de trabajo para un administrador con pequeños módulos que ayudaran a realizar un buen mantenimiento del sistema. Nuestro objetivo comprenderá la creación de un pedido y sus posteriores fases hasta su finalización.
[ca] La present aportació tracta d'analitzar les interaccions i els processos de gestió del coneixement en fòrums on line, en el marc d'un model de creació i gestió del coneixement en xarxa. A més de les possibilitats d'aprenentatge col·laboratiu, obert i flexible, la xarxa ens ofereix un marc de creació del coneixement a través dels fòrums on line. La recerca de respostes que clarifiquen com funcionen aquests processos i què ajuda a millorar-los, justifica l'anàlisi realitzat a partir de les interaccions promogudes en les xarxes de coneixement establertes en el Projecte Accelera de gestió de coneixement en xarxa. La constitució, configuració i estructura dels grups que es creen a la xarxa i l'anàlisi de les seves interaccions, permet parlar de xarxes de coneixements, explícites o implícites, sempre i quan responguin a determinades característiques. Al respecte, es revisa el discurs que es produeix en la comunicació sincrònica i es deriven anotacions per a la seva millora.

[es] La presente aportación trata de analizar las interacciones y los procesos de gestión del conocimiento en foros on line, en el marco de un modelo de creación y gestión del conocimiento en red. Además de las posibilidades de aprendizaje colaborativo, abierto y flexible, la red nos ofrece un marco de creación de conocimiento a través de foros on line. La búsqueda de respuestas que clarifiquen cómo funcionan estos procesos y qué ayuda a mejorarlos, justifica el análisis realizado a partir de las interacciones promovidas en las redes de conocimiento establecidas en el Proyecto Accelera de gestión del conocimiento en red. La constitución, configuración y estructura de los grupos que se crean en la red y el análisis de sus interacciones, permite hablar de redes de conocimiento, explícitas o implícitas, siempre y cuando respondan a determinadas características. Al respecto, se revisa el discurso que se produce en la comunicación sincrónica y se derivan anotaciones para su mejora.
[ca] Una de les dificultats que troba la reproducció assistida en humans és la manca de coneixement sobre els processos que regeixen la meiosi en els gàmetes femenins. Fins al moment, no hi ha hagut models in vitro que permetessin reproduir el que passa in vivo. Un grup del Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i Immunologia ha desenvolupat un treball que descriu per primera vegada una tècnica que també permet cultivar oòcits fetals humans, gràcies a un model que pot aplicar en l'avaluació d'agents tòxics, permetent valorar el seu efecte en les primeres etapes de la reproducció humana.

[es] Una de las dificultades que encuentra la reproducción asistida en humanos es la falta de conocimiento sobre los procesos que rigen la meiosis en los gametos femeninos. Hasta el momento, no han existido modelos in vitro que permitieran reproducir lo que ocurre in vivo. Un grupo del Departamento de Biología Celular, Fisiología e Inmunología ha desarrollado un trabajo que describe por primera vez una técnica que también permite cultivar ovocitos fetales humanos, gracias a un modelo que puede aplicarse en la evaluación de agentes tóxicos, permitiendo valorar su efecto en las primeras etapas de la reproducción humana.
[ca] La geografia argentina, entesa com a professió independent, ha tingut tres etapes: una de formació acadèmica formal, una segona de definició metodològica i tècnica de la geografia com a professió i una tercera d'ampliació d'aquesta professió cap a l'exterior de l'entorn acadèmic. En aquesta darrera etapa, els mercats de treball cada vegada s'eixamplen més, fet que obliga els geògrafs (i especialment les universitats) a plantejar-se com poden adaptar- se a les noves tecnologies, especialment les informàtiques. Els mercats de treball es localitzen sobretot en els sectors de la planificació territorial i sectorial, l'aplicació dels sistemes d'informació geogràfica i la realització d'estudis d'impacte ambiental.

[es] La geografía argentina, entendida como profesión independiente, ha conocido tres etapas: la de conformación académica formal, la de definición metodológica y técnica de la geografía como profesión y la de ampliación de esta profesión hacia fuera de los ámbitos académicos. En esta última etapa, los mercados de trabajo se amplían continuamente, aunque plantean a los geógrafos (y sobre todo a las universidades) el dilema de las formas de adaptación a las nuevas tecnologías, sobre todo las computacionales. Los campos de trabajo se centran principalmente en los sectores de la planificación territorial y sectorial, la aplicación de los sistemas de información geográfica y la participación en estudios de impacto ambiental.
[ca] Gairebé el 90% de la superfície del territori MAB-6 estigui ocupada per terrenys forestals. En contra del que succeeix a la resta de Catalunya, en l'àrea d'estudi té una gran importància el bosc públic. Una gestió forestal adequada garanteix el manteniment dels boscos i de la diversitat genètica i alhora fa possible l'aprofitament sostingut dels boscos, els quals constitueixen un suport essencial de la població local i de la petita industria transformadora del sector. La rendibilitat dels boscos de l'àrea és baixa, bàsicament a causa d'una manca d'ordenació, d'una excessiva atomització de la gestió dels boscos i d'un estancament dels preus dels productes forestals.

[es] Casi el 90% de la superficie del tenitorio MAB-6 esta ocupada por Serrenos forestales. Contrariamente a 10 que sucede en el resto de Cataluña, en el área de estudio tiene una gran importancia el monte publico. Una gestión forestal correcta, garantiza el mantenimiento de los montes y de la diversidad genetica y, a la vez, hace posible el aprovechamiento sostenido esencial de sus producciones, que constituyen un soporte esencial de la población local y la pequeña industria transformadora del sector. La rentabilidad de los montes de la zona es baja, debido basicamente a la falta de ordenación, a la excesiva atomización de la gestiónforestal y al estancamiento del precio de los productos forestales.
[ca] La plana al·luvial empordanesa (a les comarques de l'Alt Empordà i el Baix Empordà) havia estat ocupada antigament per una dilatada superfície de zones humides, composta principalment per estanys i maresmes. Però, amb el pas del temps, aquella extensió inicial de terres inundades es va anar veient reduïda de manera gradual i constant, a mesura que les millores tècniques van permetre la colonització humana del territori. En aquest article, s'hi analitza l'evolució que han experimentat els aiguamolls de l'Empordà des d'un punt de vista paisatgístic i territorial al llarg de la història, fent un èmfasi especial en el procés històric de dessecació d'estanys. La reconstrucció del paleopaisatge de la zona d'estudi s'ha realitzat a partir d'una síntesi de les investigacions existents, com també de l'anàlisi de documents històrics, cartografia antiga i cartografia actual.

[es] La llanura aluvial ampurdanesa (en las comarcas del Alt Empordà y el Baix Empordà) había sido ocupada antiguamente por una dilatada superficie de zonas húmedas, compuesta principalmente por estanys (lagunas interiores) y marismas. Pero, con el paso del tiempo, aquella extensión inicial de tierras inundadas se vio reducida de forma gradual y constante, en la medida en que las mejoras técnicas permitieron la colonización humana del territorio. En este artículo se analiza la evolución que han experimentado los humedales del Empordà desde un punto de vista paisajístico y territorial a lo largo de la historia, haciendo especial hincapié en el proceso histórico de desecación de lagunas. La reconstrucción del paleopaisaje de la zona de estudio se ha realizado a partir de una síntesis de las investigaciones existentes, así como del análisis de documentos históricos, cartografía antigua y cartografía actual.
[ca] L'article analitza l'assaig "Influència de les dones en la formació de l'ànima americana", de l'escriptora veneçolana Teresa de la Parra, des d'un punt de vista històric, identitari i de gènere. Es proposa que Parra problematitza la representació de la història colonial des d'una perspectiva femenina i subalterna, traçant una narració que polemitza amb el discurs de la història oficial i que posa al centre el paper dels subjectes silenciats per aquesta. A partir d'aquest exercici, no només proposa rellegir la història des d'una perspectiva de gènere, sinó també redefinir la identitat del continent.

[es] El artículo analiza el ensayo "Influencia de las mujeres en la formación del alma americana" de la escritora venezolana Teresa de la Parra desde un punto de vista histórico, identitario y de género. Se propone que Parra problematiza la representación de la historia colonial desde una perspectiva femenina y subalterna, trazando una narración que polemiza con el discurso de la historia oficial y que pone al centro el rol de los sujetos acallados por esta. A partir de tal ejercicio, no solo propone releer la historia desde una perspectiva de género, sino también redefinir la identidad del continente.
[ca] El present Treball de Fi de Grau pretén, d'una banda, elaborar una anàlisi que té com a objectiu identificar el llenguatge col·loquial i vulgar, molt present a la novel·la d'Enrico Brizzi "Jack Frusciante è uscito dal gruppo". S'han triat diferents fragments del llibre per a poder exemplificar diversos casos en què s'utilitza deliberadament el registre baix i s'han classificat en diferents categories. A més de l'anàlisi del llibre original en italià, s'ha agafat la mateixa obra traduïda al castellà per Carmen Artal i Joaquín Jordá per tal d'observar els mètodes i les estratègies traductores que s'han aplicat a Jack Frusciante ha dejado el grupo. La temàtica d'aquest treball intenta aprofundir en l'estudi del registre, àmbit que, encara avui, continua essent desconegut i que, com a conseqüència, fa que la seva traducció sigui difícil d'abordar

[es] El presente Trabajo de Fin de Grado pretende, por una parte, elaborar un análisis cuyo cometido es identificar el lenguaje coloquial y vulgar, muy presente en la novela de Enrico Brizzi Jack Frusciante è uscito dal gruppo. Se han tomado diferentes fragmentos del libro para poder ejemplificar varios casos en los que se usa deliberadamente el registro bajo y se han clasificado en distintas categorías. Además del análisis del libro original en italiano, se ha tomado la misma obra traducida al español por Carmen Artal y Joaquín Jordá para observar los métodos y estrategias traductoras que se han puesto en práctica en Jack Frusciante ha dejado el grupo. La temática de este trabajo intenta profundizar en el estudio del registro, campo que todavía hoy continúa siendo desconocido y cuya traducción es, en consecuencia, difícil de abordar
[ca] L'autor analitza les relacions i I'articulació político-constitucional entre Catalunya i la Monarquia Hispanica deis Austries en les dkcades centrals del segle XVI a partir de quatre eixos principals: les tensions derivades de la superposició entre les institucions reials i les propies de la formació historica catalana; la política mediterrania de la Monarquia dels Austries i la seva trascendencia en l'economia i societat catalanes; les repercusions de les guerres franco-espanyoles al Rosselló; i, finalrnent, la incidencia dels desenvolupaments ideologics en les tensions integradores i disgregadores que patí la Monarquia Hispdnica. Es constata que abans dels conflictes dels anys finals del segle XVI, l'articulació de Catalunya en la Monarquia Hispanica va manifestar en la primera mitat del Cinc-cents símptomes visibles de les dificultats de I'encaix político-constitucional.

[es] El autor analiza las relaciones y la articulación político-constitucional entre Cataluña y la Monarquía Hispanica de los Austrias en las décadas centrales del siglo XVI a partir de cuatro ejes principales: las tensiones derivadas de la superposición entre las instituciones reales y las propias de la formación histórica catalana; la política mediterránea de la Monarquía de los Austrias y su trascendencia en la economía y sociedad catalanas; las repercusiones de las guerras franco-españolas en el Rosellón; y, finalmente, la incidencia de los desarrollos ideológicos en las tensiones integradoras y disgregadoras que sufrió la Monarquia Hispanica. Se constata que antes de los conflictos de los años finales del siglo XVI, la articulación de Cataluña en la Monarquia Hispánica manifestó en la primera mitad del Quinientos síntomas visibles de las dificultades del encaje político-constitucional.
[ca] La llengua japonesa presenta nombroses peculiaritats que la converteixen en un subjecte intrigant i desafiant per al processament del llenguatge natural (PLN). Aquestes inclouen l'ús de tres sistemes d'escriptura diferents, l'absència d'espais entre les paraules i la seva naturalesa com a llengua aglutinant. Combinades amb l'escassetat de literatura en altres idiomes que no sigui en japonès, aquestes característiques ofereixen una oportunitat única per a una exploració més profunda en el camp del PLN. Aquest projecte té com a objectiu abordar aquests desafiaments mitjançant el desenvolupament d'una aplicació basada en Python dissenyada per qualificar textos escrits en japonès dins del marc JLPT mitjançant l'anàlisi de diverses característiques textuals.

[es] El idioma japonés presenta numerosas peculiaridades que lo convierten en un sujeto intrigante y desafiante para el procesamiento del lenguaje natural (PLN). Estas incluyen el uso de tres sistemas de escritura diferentes, la ausencia de espacios entre las palabras y su naturaleza como lengua aglutinante. Combinadas con la escasez de literatura en otros idiomas que no sea en japonés, estas características ofrecen una oportunidad única para una exploración más profunda en el campo del PLN. Este proyecto tiene como objetivo abordar estos desafíos mediante el desarrollo de una aplicación basada en Python diseñada para calificar textos escritos en japonés dentro del marco JLPT mediante el análisis de varias características textuales.
[ca] El següent projecte confecciona un nou model comunicatiu per a les aerolínies europees que passa per aprofitar les possibilitats que donen les noves tecnologies, com en el cas del wifi als avions. Es tracta de la ideació d'un model comunicatiu basat en la producció de documentals interactius que compleixin la funció que té actualment la revista corporativa dels avions.

[es] El siguiente proyecto confecciona un nuevo modelo comunicativo para las aerolíneas europeas que pasa por aprovechar las posibilidades que dan las nuevas tecnologías, como en el caso del wifi en los aviones. Se trata de la ideación de un modelo comunicativo basado en la producción de documentales interactivos que cumplan la función que tiene actualmente la revista corporativa de los aviones.
[ca] A l'article s'hi expliquen els efectes d'una intervenció realitzada per promoure el desenvolupament de competències de l'estudiantat al grau d'Educació Social i, més concretament, a l'assignatura d'Educació de Persones Adultes, mitjançant la realització de la biografia formativa d'un aprenent adult, tasca iterativa sotmesa a un procés d'avaluació entre iguals. Per això es mostra la seqüència didàctica dissenyada i els resultats obtinguts en termes de qualitat dels feedbacks que han tingut lloc entre iguals, aspecte clau per promoure, en el futur, el feedback entre iguals en situacions professionals. Els resultats presenten la millora de la qualitat del feedback, la valoració que l'estudiantat realitza del procés d'avaluació entre iguals i el desenvolupament d'habilitats vinculades al desenvolupament del judici avaluatiu. Igualment, també alerten de la necessitat de disposar de criteris relatius als processos i no solament a les tasques, com també de millorar l'alfabetització avaluativa, tant de professorat com d'estudiantat.

[es] En el presente artículo se explican los efectos de una intervención realizada para promover el desarrollo de competencias del estudiantado en el grado de Educación Social y, más concretamente, en la asignatura de Educación de Personas Adultas, mediante la realización de la biografía formativa de un aprendiz adulto, tarea iterativa que está sometida a un proceso de evaluación entre iguales. Para ello, se muestra la secuencia didáctica diseñada y los resultados obtenidos en términos de la calidad de los feedbacks que han tenido lugar entre iguales, aspecto clave para promover, en el futuro, el feedback entre iguales en situaciones profesionales. Los resultados presentan la mejora en la calidad del feedback, la valoración que el estudiantado realiza del proceso de evaluación entre iguales y el desarrollo de habilidades vinculadas al desarrollo del juicio evaluativo. Asimismo, también alertan sobre la necesidad de disponer de criterios relativos a los procesos y no solo a las tareas, así como de mejorar la alfabetización evaluativa, tanto del profesorado como del estudiantado.
[ca] Aquesta recerca posa el focus en l'ús educatiu i l'apropiació de les TIC a partir de la distribució gratuïta d'un ordinador per a cada nen uruguaià (Pla CEIBAL). S'hi proposa una indagació, des d'una mirada crítica, sobre com els docents, en tant que subjectes autors en les seves pràctiques d'ensenyament, s'hi han resistit, les han articulades, les han incloses a l'aula o se n'han apropiat. Es procura explicitar-hi la riquesa de l'experiència docent, actualment desaprofitada, no visible, ignorada, que es produeix en la intimitat de les classes. Com a enfocament específic de recerca educativa, l'article es desenvoluparà mitjançant un enfocament biograficonarratiu (Bolívar, 2001) a partir d'entrevistes. La identitat narrativa que defineix els mestres es va formant en la mesura que el relat es va construint i reconstruint.

[es] Esta investigación pone el foco en el uso educativo y en la apropiación de las TIC a partir de la distribución gratuita de una computadora para cada niño uruguayo (Plan Ceibal). Se realiza una indagación, desde una mirada crítica, acerca de cómo los docentes, en tanto sujetos autores en sus prácticas de enseñanza, se han resistido a ellas, las han articulado, las han incluido en el aula o se las han apropiado. Se procura explicitar la riqueza de la experiencia docente, actualmente desperdiciada, no visible, ignorada, que se produce en la intimidad de las aulas. Como enfoque específico de investigación educacional, se desarrollará un enfoque biográfico- narrativo (Bolívar, 2001) a partir de entrevistas. La identidad narrativa que define a los maestros se va formando en la medida en que se construye y se reconstruye el relato.
[ca] L'estudi de les matèries primeres utilitzades en la manufactura ceràmica permet realitzar una aproximació a la gestió del territori per part dels grups humans. El coneixement dels entorns geològics permet reconèixer les àrees d'aprovisionament i establir si es tracta de productes locals o foranis. L'objectiu d'aquest article es presentar l'estudi petrogràfic dels subnivells A4, A3 i A2 del jaciment de Los Gitanos (Sámano, Castro Urdiales). Aquesta anàlisis permet discriminar alguns dels trets de la seva seqüència de producció com les àrees de procedència de les matèries primes i l'afegit de desgrasants. L'articulació d'aquest amb la resta d'evidència arqueològica permet realitzar un acostament a les possibles modificacions socio-economiques dels grups humans. El Material Ceràmic de Los Gitanos evidencia una modificació de les estratègies de gestió del territori a mesura que es produeix una consolidació de l'economia de producció en els moments més recents. El caràcter homogeni de les seqüències de producció en la part inferior de la estratigrafia (subnivells A4 i A3) contrasta amb la major variabilitat observada en el nivell superior (subnvivell A2) amb la introducció de nous desgrasants i noves matèries primeres.

[es] El estudio de las materias primas empleadas en la manufactura cerámica permite realizar un acercamiento a la gestión del territorio por parte de los grupos humanos. El conocimiento de los entornos geológicos permite reconocer las áreas de aprovisionamiento y establecer si se trata de productos locales o foráneos. El objetivo de este artículo es presentar el estudio petrográfico de los subniveles A4, A3 y A2 del yacimiento de Los Gitanos (Sámano, Castro Urdiales). Este análisis permite discriminar algunos de los rasgos de su secuencia de producción como las áreas de procedencia de las materias primas y la adición de desgrasantes. La articulación de este tipo de estudios con el resto de la evidencia arqueológica permite realizar un acercamiento a las posibles modificaciones socio-económicas de los grupos humanos. El material cerámico de Los Gitanos evidencia una modificación de las estrategias de gestión del territorio a medida que se produce una consolidación de la economía de producción en los momentos más recientes. La homogeneidad de las secuencias de producción en la parte inferior de la estratigrafía(subniveles A4 y A3) contrasta con la mayor variabilidad observada en el nivel superior (subnivel A2) con la introducción de nuevos desgrasantes y nuevas materias primas.