BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This discussion takes place in the scenario of Brazilian public health. The analysis has addressed the National Policy of Primary Health Care and the National Guidelines for Health Surveillance. The aim is to problematize the way in which the notion of case has been constituted from the political strategies that articulate surveillance/assistance technologies in the territory of primary health care. In order to do that, we point out the way that the dwelling-territory has enabled the case spatialization as a requirement for stabilization/operationalization of the National Policy of Primary Health Care. The analysis has been grounded on a post-structuralist perspective of social psychology by using the concepts of security device, by Foucault, and territorialization, by Deleuze and Guattari. The public health policies have been analyzed by following the procedures of file selection, reading and analysis. In addition, we have focused on the way that the health care trajectory questions, mobilizes and modifies the relation between territory and access in primary health care.

[pt] A discussão engendra-se no cenário da saúde pública brasileira. Consideram-se, no processo de análise, a Política Nacional de Atenção Básica e as Diretrizes Nacionais de Vigilância em Saúde. O objetivo é problematizar o modo como é constituída a noção de caso a partir das estratégias políticas que articulam tecnologias de vigilância/assistência no território da atenção básica. Para tanto, aponta-se de que forma o território-moradia possibilita a espacialização do caso como requisito para estabilização/operacionalização da Política Nacional de Atenção Básica. A análise fundamenta-se em uma perspectiva pós-estruturalista da psicologia social. Opera-se com os conceitos de dispositivo de segurança, de Foucault, e de territorialização, de Deleuze e Guattari. Analisam-se as políticas públicas de saúde seguindo os procedimentos de seleção, leitura e análise de arquivo. Como desdobramento, focaliza-se o modo como a trajetória do cuidado questiona, mobiliza e modifica a relação entre território e acesso na atenção básica.
[en] The aim of this study was to analyze the relationships between physical activity, levels of mental health, and vulnerability to mental disorders. We performed a cross-sectional study with a sample of 1422 people from the Region of Madrid, aged between 15 and 74, assessing levels of physical activity and mental health through questionnaires GPAQv2 (Global Physical Activity Questionnaire Version 2) and GHQ-12 (General Health Questionnaire), respectively. The results reveal that individuals with high or moderate total and recreational physical activity had higher levels of mental health than those who had a low level of physical activity. Furthermore, the level of physical activity during leisure time showed an inverse relationship with vulnerability to mental disorders.

[pt] O objectivo deste trabalho foi analisar as relações entre a actividade física, os níveis de saúde mental e a vulnerabilidade aos transtornos mentais. Participaram 1.422 pessoas residentes na Comunidade de Madrid (idade: 15-74 anos), avaliando-se os seus níveis de actividade física e saúde mental através dos questionários GPAQv2 (Global Physical Activity Questionnaire Version 2) e GHQ-12 (General Health Questionnaire), respectivamente. Os resultados evidenciam que os sujeitos com níveis elevados ou moderados de actividade física total apresentaram níveis de saúde mental superiores comparativamente com aqueles que realizavam um nível baixo de actividade física. Adicionalmente, o nível de actividade física realizada no tempo livre relacionou-se inversamente com a vulnerabilidade aos transtornos mentais.
[en] Academic training and planning are fundamental in ensuring the integration of elite athletes into the labour market. The main goal of this study was to analyse the extent to which academic measures are applied by the system's different stakeholders. When the information process was analysed, certain shortcomings were noted. Most calls by athletes were for the dates of exams to be changed due to their coincidence with an official competition, as confirmed by requests to all bodies. The period from 20 to 30 years of age is critical in academic terms and a fully comprehensive service should be ensured for these top athletes in order to provide ongoing guidance.

[pt] A formação académica e a planificação são fundamentais para uma bem sucedida inserção laboral dos atletas de elite. O objectivo deste estudo foi detectar o nível de aplicação de medidas de formação pelos diferentes agentes desportivos que participam no sistema. Ao analisar o processo de informação foram identificadas algumas carências no mesmo. A mudança das datas dos exames por motivos de competições/concentrações oficiais foi o aspecto mais pedido pelos diferentes desportistas. Dado que o período dos 20 aos 30 anos é crítico para a formação, seria necessário adicionar um serviço de cobertura total para a população de desportistas de Alto Rendimento, com o objectivo de assessorar permanentemente e traçar uma linha contínua desde a vida desportiva à vida laboral dos desportistas.
[en] Purpose. This study aimed to establish the association between perceptions of formative competency assessment and the satisfaction level with the virtual courses based on sex and career level of university students in Costa Rica. Methodology. Six courses were selected for the study by convenience, with a sample of 127 students (61.35%) of 207 students enrolled in the first semester of 2021. Data collection utilized items from the Questionnaire on Methodology and Assessment in Physical Education Initial Training (QMAPEIT). Each student provided voluntary consent to participate; then the survey was administered in-class (synchronously) within a virtual environment. Results. The chi-squared analysis revealed a significant statistical difference by sex in the perception of the competence learning process when the formative assessment was used (c2 = 6.69, p= 0.035). Additionally, differences were observed in the perception of skill acquisition for their personal and professional life (c2 = 6.562, p=0.038), and in the level of general satisfaction with the course (c2 = 6.427, p= 0.040). Regarding the career level, a statistically significant difference was found between variables (p= 0.039). Conclusions. The findings of this research contribute to ongoing reflection, understanding, and improvement in the evaluation processes. This facilitates better quality of teaching and learning based on the differences in perception between men and women and their university career levels.

[pt] O objetivo desta pesquisa foi estabelecer a associação entre a percepção da avaliação formativa baseada em competências e satisfação com o curso online considerando sexo e nível de carreira em estudantes universitários. Metodologia. Seis cursos foram utilizados como unidade de estudo por conveniência, com uma amostra de 127 estudantes (61.35%) de 207 estudantes matriculados no primeiro semestre de 2021. Para a coleta de dados, foram empregados itens do Questionário sobre Metodologia e Avaliação na Formação Inicial em Educação Física (QMAFIEF). Cada estudante consentiu voluntariamente em participar. Posteriormente, o questionário foi enviado aos estudantes para ser preenchido em aula virtual e síncrona. Resultados. Os resultados da análise do qui-quadrado indicaram que o sexo difere significativamente na percepção do processo de aprendizagem quando utilizada a avaliação formativa (c2 = 6.69, p= 0,035), na percepção da aquisição de competências para a vida pessoal e profissional (c2 = 6.562, p=0,038) e no nível de satisfação geral do curso (c2 = 6.427, p= 0.040). Em relação ao nível de carreira, foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre as variáveis (p= 0.039). Conclusões. As descobertas desta pesquisa permitem a reflexão contínua, compreensão e melhoramento nos processos de avaliação. Isso permite uma melhor qualidade de ensino e aprendizagem de acordo com as diferenças de percepção entre homens e mulheres e o nível universitário da carreira.
[es] Los manantiales termales se articulan en alineaciones cuyas directrices, de dominante NO-SE a NNO-SSE y ENE-OSO, coinciden con las adoptadas por los edificios volcánicos. Al mismo tiempo, los lineamientos tectó- nicos deducios a través de los veneros definen en torno a Ciudad Real capital una figura pentagonal de marcada tipografía deprimida, que engloba el núcleo volcánico principal y varias subcuencas terciarias. Si a esto se añade la información geofísica existen evidencias más que fundadas para precisar que nos hallamos ante una zona tectónicamente deprimida. Por consiguiente, el fenómeno hidrotermal representa aquí una actividad de origen magmático residual intimamente vinculado al volcanismo. Los análisis químicos y minerológicos de 16 azancas revelan que sus aguas son ferromanganosas, depositándose una media de 24,52 ppm de hierro y 0,30 ppm de manganesio. Los residuos precipitados se componen fundamentalmente de goethita, siderita y cuarzo. Estos mismos minerales son también los principales componentes de las costras ferruginosas de este área, que afectan a formaciones superficies de edad cuaternaria, constituídas por coluviones, glacis de acumulación y depósitos fluviales. Tanto la proximidad espacial entre las formaciones afectadas y los manantiales como la similitud mineralógica de los cementos de las costras y los residuos precipitados son pruebas inequívocas de la participación de la actividad hidrotermal en la morfogénesis de los encastramientos ferruginosos.

[eu] Iturri termalak nagusiki IM-HEtik IIM-HHEra eta EIE-MHM norabideko lerrokaduretan egituraturik daude eta sumendi-eraketak erakusten duenarekin bat datos Aldi berean, iturrien bidez antzemaniko lerrokadura tektonikoek topografia deprimitu nabarmena duen pentagono itxurako figura moldatzen du Ciudad Real hiriaren inguman, zeinak gune bolkaniko nagusia eta zenbait azpiarro tertziario barne hartzen dituen. Aurrekoari geofisikak ekarritako informazioa erantsiz gero, gauza nabaria da eremu tektonikoki deprimitu baten aurrean aurkitzen gareia. Ondorioz, fenomeno hidrotermalak hemen bolkanismoari estuki loturiko eta jatorri magnatiko erresiduala duen iharduera adierazten du. 16 analisi kimiko eta mineralogikoek esaten digute beren urak ferromanganosak direla, batez beste 24,52 ppm burdina eta 0,30 ppm manganeso jaikitzen direlarik. Jaikitako hondarrak funtsean goethita, siderita eta kuartzoz osaturik daude. Mineral hauek berak eremu honetako azal ferruginosetako osagai nagusiak dira, kuaternarioko gainaldeko formazioei dagozkieia, berauek kolubioek, metaketa-glazisek eta ibai biltegiek moldatuak direiarik. Ukituriko formazioak eta iturriak espazioan hurbil izatea, bai eta azaletako zementuen eta jalkitako hondarren antzekotasun mineralogikoa iharduera hidrotermalak azal ferruginosoen morfogenesian parte hart duelako froga dudaezinak gertatzen dira
[es] Este trabajo tiene como objetivo llevar a cabo un estudio comparado sobre la articulación de los sistemas de I+D+i en otros países de la Unión Europea como son Alemania, Austria y Reino Unido, situando el modelo español en este contexto. Par ello se atenderá a la distribución de competencias en esta materia entre el Estado y el resto entidades, a la gobernanza y a la planificación de las políticas públicas, así como a las fórmulas de colaboración público-privadas y a la transferencia de conocimiento como elementos fundamentales para alcanzar la eficiencia en este ámbito de actuación.

[eu] I i+G+b sistemak Europar Batasuneko beste herrialde batzuetan (Alemanian, Austrian eta Erresuma Batuan) zer-nola egituratzen diren konparatu eta aztertzea da lan honen helburua, Espainiako eredua testuinguru horretan kokatuz. Horretarako, honako hauek aztertuko dira, alor horretan eraginkorrak izateko oinarrizko elementu bezala: arlo horren inguruko eskumenen banaketa Estatuaren eta bestelako erakundeen artean, gobernamendua eta politika publikoen plangintza, lankidetza publiko-pribatuko formulak, eta ezagutza eskualdatzea.
[es] La Cruzada contra los Albigenses (1209-1229) es una guerra medieval que cuenta con una rica cronística y una historiografía amplia y compleja, en especial desde el siglo XIX hasta nuestros días. Mediante el repaso a las principales aportaciones de esta historiografía, que ha sido objeto de recientes estudios en Francia, este artículo pretende mostrar cómo las circunstancias coyunturales (religiosas, políticas, culturales, ideológicas etc.) de cada momento histórico han condicionado la concepción y el sentido de esta cruzada medieval.

[eu] Albitarren aurkako gurutzada (1209-1229) Erdi Aroko gerra bat da eta oso kronika eta historiografia zabala eta konplexua ditu, batez ere XIX. mendetik gaur egunera arte. Frantzian berriki ikertu duten historiografia horren ekarpen garrantzitsuenen bitartez, artikulu honekin une historiko bakoitzeko abaguneak (erlijioak, politikak, kulturak, ideologiak, etab.) Erdi Aroko gurutzada horren kontzepzioa eta zentzua baldintzatu duela erakutsi nahi dugu.
[es] Este trabajo trata sobre la progresiva reducción de respeto al cumplimiento de los requisitos consti­tucionales en orden a la regulación de los derechos fundamentales de los últimos años. Esta tendencia se percibe, desde antiguo, en la regulación de la materia de derechos fundamentales por leyes de rango inferior a ley orgánica. Este problema también se aprecia en la normativa de urgencia, como se ve, por ejemplo, en el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, y en el Real Decreto 926/2020, de 25 de octubre, donde el Gobierno se ha arrogado, no solo durante el período más duro de la pandemia, funciones muy amplias de regulación de derechos fundamentales. Todo lo cual apunta a que se ha producido un debilitamiento paralelo del principio de sujeción inmediata de los poderes públicos a los derechos fundamentales –respectivamente, arts. 9.1 y 53.1 de la CE–, y hasta una cierta relativización o ba­nalización y reducción de importancia de los derechos fundamentales en el Estado, con efectos imprevisibles e inquietantes.

[eu] Lan honen gaia da pixkanaka-pixkanaka gutxitzen ari dela Konstituzioko baldintzak betetzearekiko erres-petua, oinarrizko eskubideak arautzeari dagokionez, azken urteetan gertatu den bezala. Joera hori aspalditik ikusten da lege organikoa baino beheragoko maila-ko legeek oinarrizko eskubideen arloan egiten duten arauketan. Arazo hori presako arauetan ere ikusten da; horren adibide dira, besteak beste, martxoaren 14ko 463/2020 Errege Dekretua eta urriaren 25eko 926/2020 Errege Dekretua, non Gobernuak oinarrizko eskubi-deen arauketaren funtzio oso zabalak hartu baititu bere gain, eta ez bakarrik pandemiaren garairik gogo-rrenean. Horretatik guztitik ondoriozta daiteke aldi berean ahuldu egin dela botere publikoak oinarrizko eskubideei lotzearen printzipioa –Espainiako Konstitu-zioaren 9.1 eta 53.1 artikuluak–, eta, nolabait, erlatibi-zatu edo banalizatu eta murriztu egin dela oinarrizko eskubideek Estatuan duten garrantzia. Horrek ondorio kezkagarriak ditu, aurreikusi ezinekoak
[es] El Foro Social Mundial (FSM) celebrado en Belem de Pará (Brasil) durante diciembre de 2009 supuso un fenómeno político y mediático de cobertura internacional, dentro del espacio de una esfera pública cada vez más transnacionalizada. Sin embargo, su tratamiento informativo varía según los distintos periódicos nacionales que, en línea a su orientación ideológica, gestionan la visibilidad del Foro y enmarcan sus discursos acorde a los principios editoriales y las estrategias económicas de las empresas informativas. Esta investigación pretende explicar estas dinámicas informativas en el proceso de visibilidad pública de un actor político no convencional como el FSM en las ediciones de papel y online de 12 diarios de cuatro países (España, Francia, Ecuador y Argentina).

[eu] 2009ko abenduan, Belém de Parán (Brasil) ospatutako Munduko Foro Soziala (MFS) nazioarteko fenomeno politiko eta mediatikoa bilakatu zen, gero eta transnazionalizatuagoa den eremu publikoan. Hala ere, nazio desberdinetako egunkariek daukaten jarrera ideologikoaren arabera emaniko tratamendu informatiboa berezitua da eta ondorioz Foroari eskaintzen dioten ikusgarritasuna eta erakusten duten testuinguruak enpresa informatiboaren ildo editorialaren eta estrategia ekonomikoaren arabera eraikitzen dute. Ikerketa honek dinamika informatibo hauek azaldu nahi ditu beti ere eragile politiko ezkonbentzionala den MFSaren bisibilitate publikoaren prozesuan, lau herrialdeetako (Espainia, Frantzia, Ekuador eta Argentina) on-line eta paperezko 12 egunkarien edizioak aztertuz.
[es] En este artículo analizaremos las variables que han influido en el cambio de tendencia experimentado por la televisión convencional y estudiaremos el impacto de las redes sociales sobre los medios de comunicación, realizando un abordaje teórico y valorando la posibilidad de implantar un nuevo modelo de consumo de noticias a través de la plataforma de IGTV como nuevo formato televisivo selecto y orientado al consumidor actual.Además propondremos nuevos estilos de contenido asociados a las diferentes herramientas propias de Instagram para que diarios españoles de impacto, tales como El Mundo o El País, puedan introducirlos como modelo práctico de conexión con su público a través de sus canales en Instagram TV, entendiendo así el periodismo como un servicio y no solo como un producto.

[eu] Artikulu honetan, telebista konbentzionalak izandako joera aldaketan eragina izan duten aldagaiak aztertuko ditugu, baita sare sozialek hedabideetan duten eragina ere. Horretarako, ikuspegi teoriko bat hartu dugu eta IGTV plataformaren bidez albisteak kontsumitzeko eredu berri bat ezartzeko aukera balioetsi dugu, egungo kontsumitzaileari zuzendutako aukerako telebista formatu berri gisa. Gainera, Instagramen berezko tresnei lotutako eduki estilo berriak proposatuko ditugu, inpaktuko egunkari espainiarrek, hala nola El Mundo edo El País egunkariek, Instagram TVko kanalen bidez publikoarekin konektatzeko eredu praktiko gisa sartu ahal izan ditzaten, kazetaritza zerbitzu gisa ulertuta, eta ez produktu gisa bakarrik.
[es] El objetivo de este artículo es mostrar cómo los habitantes de una pequeña aldea rural de Timor Oriental conceptualizan su manera de relacionarse con algunos objetos. Mediante cinco estudios de caso, veremos cómo a estos se les atribuye una normatividad de uso y agencia que al transgredirse puede tener efectos negativos sobre la integridad física o moral de las personas. Esta violación de la normatividad, referida localmente como lulik, ayuda a construir y negociar las fronteras del ámbito doméstico mediante el enrolamiento discursivo y práctico de objetos de la vida cotidiana. Finalmente, mostramos cómo se hace necesario prestar atención a algunos elementos de las culturas materiales locales de los timorenses para comprender los procesos de construcción de identidades colectivas.

[eu] Ekialde Timorreko landa-herrixka txiki bateko biztanleek objektu batzuekin erlazionatzeko duten modua kontzeptualizatzen dute; artikulu honen helburua kontzeptualizazio hori erakustea da. Egindako bost ikerketa praktikoek frogatuko duten moduan, erabileraarau batzuk eta agentzia bat esleitzen dizkiete objektuei, eta baldintza horiek urratzeak eragin txarra izan dezake jendearen osotasun fisikoan edota moralean. Bertakoek lulik izena eman diote baldintza-urratze horri. Antza, lagungarria da etxe-mugak eraikitzeko eta eztabaidatzeko unean, eguneroko objektuak modu diskurtsibo eta praktikoan sartuz. Azkenik, frogatuko dugu beharrezkoa dela bertako elementu kultural eta material batzuei erreparatzea, talde-nortasunak eraikitzeko prozesuak ulertu nahi baditugu.
[es] El uso del Internet por los profesores, tanto dentro como fuera del aula, como herramienta para la enseñanza y la investigación, entraña riesgos como el de incumplir gravemente las leyes actuales que regulan la propiedad intelectual y protegen los derechos de autor en Europa. Esto no es debido a la voluntad infractora de los docentes, sino, en gran parte, a que la legislación actual no resulta adecuada, clara ni realista en los usos de obras que permite o no. Caso de especial estudio son los canales de Vídeo On Demand (en adelante VOD) o Internet TV de universidades españolas para la educación y la investigación, herramienta de amplias posibilidades, cada vez más accesible para los profesores tanto españoles como del resto del mundo, y que presenta sus particularidades en cuanto a los usos que pueda hacerse o no de contenidos generados por terceros -los User Generated Contents (en adelante UGC)- y contenidos cuyos derechos de propiedad intelectual están en manos de personas distintas a quien pretende usarlos, y en cuanto a las limitaciones y excepciones a los derechos de propiedad intelectual que la Ley, tanto española como europea, establece. Específicamente se estudian los canales e-Televisión y TV-Doc de la plataforma Videoma de la Universidad Complutense de Madrid.

[eu] Irakaskuntzan edo ikerkuntzan irakasleek Internet sarea erabiltzen dutenean, ikasgelan edo ikasgelatik kanpo, Europan jabetza intelektuala eta egile eskubideak arautzen dituzten legeak ez betetzeko arriskua izan dezakete. Hau ez da irakasleen borondate arau-hauslearengatik gertatzen, baizik eta egungo legeria zein obretan baimentzen den edo ez definitzerakoan ez delako ez egokia, ez argia ezta errealista ere. Ikerketarako kasu berezia dira estatuko unibertsitateen hezkuntzarako eta ikerkuntzarako eskatu ahalako bideoko kanalak edo Internet telebista. Tresna hauek aukera zabalak eskaintzen dituzte eta geroz eta irisgarriagoak dira estatuko eta mundu osoko irakasleentzat. Berezitasunak dituzte bitartekoek sortu dituzten erabilerari dagokionean –User Generated Contents direlakoak– edo jabetza intelektuala edukiak erabili nahi dituen pertsonaren esku ez dagoenean, edota estatuko eta europako legeriak finkatzen dituzten mugaen eta salbuespenen kasuan. Ikerketaren aztergai zehatza Madrilgo Universidad Complutenseren Videoma plataformako e-Televisión eta TV-Doc kanalak dira.
[es] En este artículo se analizan los procesos de inserción sociolaboral de un colectivo en grave riesgo de exclusión social, aquellas personas drogodependientes que tras su estancia en prisión se disponen a insertarse en el mercado de trabajo y la sociedad. Para ello se ha realizado una encuesta representativa a nivel estatal del colectivo con el fin de analizar su perfil socioprofesional, así como su participación en actividades adscritas a programas de inserción sociolaboral. Las principales técnicas de análisis estadístico aplicadas han sido el contraste de medias, el análisis de varianza, la tabla de contingencia, la correlación, el análisis de conglomerados y el análisis factorial. Adicionalmente, se ha llevado a cabo un proceso de triangulación metodológica que introduce técnicas cualitativas. Los datos cualitativos han sido obtenidos, grabados y analizados a través de diez entrevistas en profundidad a responsables y técnicos de Programas que desarrollan acciones para favorecer la inserción del colectivo.

[eu] Artikulu honek, hain zuzen, gizartean baztertua izateko arrisku larrian dagoen talde bat gizartean eta lan-munduan txertatzeko prozesuak aztertzen ditu; alegia, espetxean egonaldia egin ondoren lan-munduan eta gizartean txertatzeko asmoa duten pertsona drograzaleak gizarteratzeko prozesuak. Horretarako, talde horretako kideei galdetegia egin zaie estatu osoan, euren gizarte- eta lanbide-profila ezagutze aldera, eta baita gizartean eta lan-munduan txertatzeko programetako jardueretan duten parte-hartzearen berri jasotzeko ere. Erabilitako estatistika-analisirako teknika nagusiak, bestalde, batez bestekoak alderatzea, bariantza-analisia, arrisku-taula, korrelazioa, konglomeratuen analisia eta faktore-analisia izan dira. Eta horiez guztiez gainera, teknika kualitatiboak barneratzen dituen triangelaketa metodologikoaren prozesua ere erabili da. Datu kualitatiboak eskuratzeko, hain zuzen, talde hori lan-munduan txertatzen laguntzeko ekintzak gauzatzen dituzten Programetako arduradunei eta teknikariei hamar elkarrizketa sakon egin, grabatu eta aztertu dira.