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[en] This paper presents a short overview of the studies carried out in the Basque Country about the religious practices of the inhabitants of Álava, Guipúzcoa and Biscay throughout the XIVth century. At the same time, the paper suggests new lines of research that may provide a deeper insight into a topic that is extremely enlightening. Indeed, such investigations may lead to a better understanding of the manners and social behaviour as well as certain political attitudes maintained and even ostensibly held mainly by the Parientes Mayores of the local lineages and in a few cases by the authorities of the towns and cities of the Basque Country.

[es] Se realiza un estado de la cuestión de los estudios que se han elaborado en el País Vasco sobre la religiosidad de los alaveses, guipuzcoanos y vizcaínos durante el siglo XIV. Al mismo tiempo se proponen nuevas líneas de actuación con el propósito de profundizar en un tema clave para comprender mejor las actitudes, los comportamientos sociales y determinadas actuaciones políticas, abanderadas en este último caso sobre todo por los Parientes Mayores de los principales linajes solariegos y en menor medida por los dirigentes de las villas y ciudades vascas.
[en] M.O.L. (Mobiliario de Oro Líquido), a product based on the research, design and development of a total use of natural resources, natural resin or wood, from the Spanish resin pine. It meets the need to experiment with new, little-known resources for sustainable and long-lasting development. To be able to transmit information through the senses, to be able to capture sensations with greater strength, and to generate a closer relationship between person and object, are our priorities for a viable future with the nature that surrounds us. M.O.L. is a sample of the rural world and the resin-maker's trade, highlighting everything that surrounds the product, from its conception, materials, production process and communication

[es] M.O.L. (Mobiliario de Oro Líquido), es un producto basado en la investigación, diseño y desarrollo del aprovechamiento total de materias primas o recursos naturales, resina natural o madera, procedentes del pino resinero español. Cumple con la necesidad de experimentar con nuevas materias primas poco conocidas para un desarrollo sostenible y duradero. Poder transmitir información a través de los sentidos, poder captar sensaciones con mayor fuerza, y generar una relación más estrecha entre persona y objeto, son nuestras prioridades para un futuro viable con la naturaleza que nos rodea. M.O.L. es una muestra del mundo rural y del oficio del resinero, poniendo en valor todo lo que rodea al producto, desde su concepción, materiales, proceso de producción y comunicación.
[en] This Final Degree Project analyses bilingualism and the acquisition of a second language from a competence and communicative perspective. Specifically, it is based on the development of oral skills throughout the Primary Education stage, considering it essential to create meaningful situations in the classroom that allow students to acquire, in this case, the English language in a participatory and motivating way, improving their speaking and listening skills, and promoting interest and enjoyment of the secondary language. The learning situation proposed in this Final Degree Project is aimed at the 6th year of the Primary Education stage. Its main objectives are the development of the students' communicative competence, the acquisition of a secondary language (in particular, its oral skills) and the motivation for the English language as a means of getting to know the world around them and transmitting their own experiences. Specifically, the proposal is based on teamwork and the use of roles, exposing students to different communicative situations in order to discover English-speaking countries, to know how to get by in situations related to travel, and, finally, to create a podcast as a means of expressing themselves in the present day. Furthermore, the flexibility and adaptability of the learning situation to the individual characteristics and needs of the students is considered fundamental in order to achieve meaningful learning.

[es] En el presente Trabajo de Fin de Grado se analiza el bilingüismo y la adquisición de una segunda lengua desde un punto de vista competencial y comunicativo. Concretamente se fundamenta en el desarrollo de las competencias orales a lo largo de la etapa de Educación Primaria, considerando imprescindible crear situaciones significativas en el aula que permitan al alumnado adquirir, en este caso, la lengua inglesa de una forma participativa y motivadora, mejorando sus habilidades lingüísticas de habla y escucha, y favoreciendo el interés y el gusto por la lengua secundaria. La situación de aprendizaje que se propone está destinada al 6° curso de la etapa y sus objetivos fundamentales son el desarrollo competencial comunicativo del alumnado, la adquisición de lengua extranjera (LE) (concretamente de las habilidades orales) y la motivación por la lengua inglesa como medio por el que conocer el mundo que les rodea y transmitir sus propias experiencias. Concretamente, se trabaja por medio del trabajo en equipo y el empleo de roles, exponiendo al alumnado a distintas situaciones comunicativas para descubrir los países de habla inglesa, saber desenvolverse en situaciones relativas a los viajes y, finalmente, a la creación de un podcast como medio por el que expresarse en la actualidad. Además, se consideran fundamentales la flexibilidad y adaptabilidad de la situación de aprendizaje a las características y necesidades individuales de los estudiantes para un aprendizaje significativo.
[en] In this article we present the research "The assessement of the territorial impact of commercial poles: factory outlet centre, multiplex, shopping malls. An interregional approach" realized between 2005 and 2007 by the Departments Architettura e Pianificazione of the Polytechnic of Milan, Interateneo Territorio of the Polytechnic and University of Turin and Department of Economy of the University of Parma. The research project has taken in account the goal of the Regions Lombardia, Piemonte and Emilia Romagna, sponsors of the work, to develop a common approach both for the analysis of the phenomenon and for the experimentation of guidelines for its management. The starting point of the research project is related to the observation of the innovation of the commercial formats and to the way how the Regions have passed specific Acts for its regulation. By means of a research methodology which has allowed to integrate and to represent the territorial characters and the localization of the principal new formats in the three regions, we have found out the sites which can be defined "interregional commercial poles" and have proposed common guidelines for their governance.

[es] En este artículo presentamos la investigación "Evaluación del impacto territorial de los polos comerciales: factory outlets, multicines, centros comerciales. Una aproximación interregional", realizada entre 2005 y 2007 por los Departamentos de Architettura e Pianificazione del Politécnico de Milán, el Interateneo del Territorio del Politécnico de Turín y el Departamento de Economia de la Universidad de Parma. La investigación ha sido promovida por las Regiones de Lombardía, Piamonte y Emilia Romagna, con el fin de desarrollar un enfoque común tanto para el estudio de los fenómenos como para el desarrollo de directrices de gestión. A partir de la observación de la innovación en formatos comerciales y de las vías de su regulación por las Regiones, se ha prestado especial atención a la formación de "polos comerciales interregionales".
[en] This work deals with two different but complementary topics, such as the way the use of color affects the perception of form and space. These aspects are recurrent in our daily lives. Howe ver, we will approach them from the perspective of contemporary art, specifically focusing on architecture. To do this, a theoretical explanation is provided regarding the perception of form, space, and color, as well as the appreciation of their combinations. Later on, some examples of architecture are shown where multiple compositions of form can be visualized. These compositions can be singular, multiple, or a combination of them, all employing color in a similar manner. Likewise, a perception of space is presented from both an urban and interior perspective, show casing different scales and how various colors are used in order to convey diverse sensations. Thanks to these factors, very variable perceptions are achieved in these buildings depending on the person who views them.

[es] Este trabajo trata de dos temas diferentes, pero complementarios entre sí, como son la manera en que el uso del color afecta a la percepción de la forma y del espacio. Los cuales se dan de manera recurrente en nuestra vida diaria. Pero vamos a abordarlos desde la perspectiva del arte contemporáneo y especialmente enfocado en la arquitectura. Para lo que se muestra una explicación teórica, de percepción de la forma, del espacio y del color, y la apreciación de sus combinaciones. Para más tarde mostrar algunos ejemplos de arquitectura donde se pueden visualizar las múltiples composiciones de la forma, ya que se puede encontrar, una única, varias o mezcla entre ellas, en las que se emplea el color de manera similar. De igual modo, se presenta una percepción del espacio desde la perspectiva urbana e interior, donde se muestran las distintas escalas y como en estas se emplean variedades de colores con el fin de transmitir diversas sensaciones. Gracias a estos factores se logran percepciones muy variables en estas edificaciones depen diendo de la persona que les visualice.
[en] Cycloaddition reactions are a key strategy in the synthesis of heterocycles, which are present in the structure of various substances. The use of catalysts has enabled the development of cycloadditions with extraordinary efficiency and selectivity. In recent years, organocatalysis has attracted increasing interest. One type of organocatalysts of great relevance are phosphines, which have been employed in numerous types of reactions since the Lu group proposed a (3+2) cycloaddition with electron-poor allenes. This transformation set an important precedent for the development of numerous phosphine-catalyzed cycloadditions, including some with enantioselectivity. In this work, a high order cycloaddition catalyzed by phosphines with allenes bearing an alkyl substituent at the  position was studied to obtain chiral nitrogenous cycloadducts with two 7-membered rings. To achieve this, several allenic esters and amides were synthesized using conventional synthetic methods. The high order cycloaddition of these allenes with azaheptafulvene in the presence of an achiral phosphine catalyst was investigated to establish the efficiency and selectivity of the process. Subsequently, various enantiopure phosphines were tested as catalysts for the enantioselective version of the reaction

[es] Las reacciones de cicloadición son una estrategia clave en la síntesis de heterociclos, que se encuentran presentes en la estructura de todo tipo de sustancias. El empleo de catalizadores ha permitido el desarrollo de las cicloadiciones con un eficacia y selectividad extraordinarias. En los últimos años, la organocatálisis ha despertado un creciente interés. Un tipo de organocatalizadores de gran relevancia son las fosfinas, que se han empleado en numerosos tipos de reacción desde que el grupo de Lu propuso una cicloadición (3+2) con alenos pobres en electrones. Esta transformación sentó un precedente importante para el desarrollo de numerosas cicloadiciones catalizadas por fosfinas, incluyendo algunas de forma enantioselectiva. En este trabajo se ha estudiado una cicloadición de alto orden catalizada por fosfinas con alenos que presentan un sustituyente alquilo en la posición α, con la finalidad de obtener cicloaductos nitrogenados quirales con dos anillos de 7 eslabones. Para ello se sintetizaron varios ésteres y amidas alénicos mediante métodos sintéticos convencionales. Se estudió la cicloadición de alto orden de estos alenos con azaheptafulveno en presencia de un catalizador aquiral de tipo fosfina para establecer la eficacia y selectividad del proceso. Posteriormente, se evaluaron distintas fosfinas enantiopuras como catalizadores para la versión enantioselectiva de la reacción.
[en] Due to the commitment made by the ratification of Spain of the Council of Europe Convention on preventing and combating violence against women and domestic violence (or Istanbul Convention), which implies the implementation of the obligations derived from the Convention, I will deserve to be analyzed its application in Spanish internal law, with special emphasis on its influence on criminal law. Therefore, in this project, we will expose those areas in which we consider that the precepts of the Istanbul Convention have been taken into account in our criminal law, as well as, we will try to address those areas in which we find a lack of application of the Convention.

[es] Debido al compromiso adquirido por la ratificación de España del Convenio del Consejo de Europa sobre prevención y lucha contra la violencia contra la mujer y la violencia doméstica (o Convenio de Estambul), lo que implica la puesta en marcha de las obligaciones derivadas del Convenio, merece ser analizada su aplicación en el derecho interno español, haciendo especial hincapié en su influencia en el derecho penal. Por tanto, en el presente trabajo, se expondrán aquellos ámbitos en los que consideramos que las disposiciones del Convenio de Estambul han sido tenidas en cuenta en nuestro derecho penal, así como, intentaremos abordar aquellos ámbitos en los que encontramos una falta de aplicación del Convenio.
[en] Currently, algebra has been the subject of numerous studies and research due to the problems encountered in the teaching-learning process. This work aims understand the evolution of algebraic thinking of students in the transition from Primary to Secondary School, as well as the difficulties they present, based on pattern generalization tasks. Thus, a qualitative research work is carried out to collect the results of students from 6th grade of Primary to 4th of ESO to a proposal of activities that involve the generalization of patterns. In addition to the sequence of tasks to be developed in these educational stages, an evaluation rubric for algebraic levels is also elaborated. The main objective is to understand the difficulties that students have in the transition from arithmetic to algebraic thinking and to provide tools that can serve as a reference in teaching practice, in order to avoid mismatches in algebraic reasoning tasks.

[es] En la actualidad, el álgebra ha sido motivo de numerosos estudios e investigaciones debido a las problemáticas encontradas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este trabajo trata de comprender la evolución del pensamiento algebraico de los estudiantes en la transición de Primaria a Secundaria, así como las dificultades que estos presentan, a partir de tareas de generalización de patrones. De este modo, se lleva a cabo una investigación cualitativa que recoge los resultados de estudiantes desde 5° de Primaria hasta 4° de Secundaria a una propuesta de actividades que involucran la generalización de patrones. Además de la secuencia de tareas a desarrollar en estas etapas educativas, también se elabora una rúbrica de evaluación de los niveles de algebrización. El objetivo principal es comprender las dificultades que tiene el alumnado en el paso de un pensamiento aritmético a un pensamiento algebraico y proporcionar herramientas que puedan servir de referencia en la práctica docente, con el fin de evitar desajustes en tareas de razonamiento algebraico.
[en] Augusto Nicolás Calderón Sandino was born at the end of the 19th century in Niquinohomo, Nicaragua, a rural, hardly industrialized, monoculture exporting country, which was under the government of a conservative oligarchy subject to the United States' foreign policy. His vital project was focused on two premises: expelling the Marines from Nicaragua- and by extension from all Central America- and recovering the national sovereignty. He led a guerrilla group which kept on active from the end of the twenties to the retreat of the Marines from Nicaragua in 1933. He died in 1934 assassinated by the National Guard.

[es] A finales del siglo XIX nació Augusto Nicolás Calderón Sandino en Niquinohomo, Nicaragua, un país rural sin apenas industrialización, con una agricultura exportadora de monocultivo, bajo un gobierno oligarca conservador y sometido a la política exterior estadounidense. Su proyecto vital se basó en dos premisas: expulsar a los marines de Nicaragua -y por extensión de Centroamérica- y recuperar la soberanía nacional. Lideró una guerrilla que se mantuvo activa desde finales de los años veinte hasta la retirada de los marines de Nicaragua en 1933. En 1934 murió asesinado por la Guardia Nacional.
[en] The "esperpentic world", relating it to Valle-Inclán, has been a critical study for many years. An important example is his play Bohemian Lights which, together with other works he wrote, makes up and exemplifies an important part of the genre we now call esperpento. Irony is one of the main literary figures represented by this term and, at the same time, its translation would be a great challenge for the field of translatological studies. The aim of this project is to search for the relationship between some of the ironic elements extracted from the play Bohemian Lights and to see if this irony is maintained through certain strategies used by John Lyon in his translation into English. As a result of this research, it will be concluded that the strategy of adaptation is the one that preserves the irony the most, although no specific pattern of the strategies used in the translation is completely clear.

[es] El mundo esperpéntico, relacionándolo con Valle-Inclán, se ha encontrado en el ojo de crítica durante muchos años. Un importante ejemplo es su obra Luces de Bohemia que, junto con otras obras que escribió, compone y ejemplifica una parte importante del género al que actualmente llamamos esperpento. La ironía es una de las principales figuras literarias que representa este término y a la vez, su traducción supondría un gran reto para el campo de los estudios traductológicos. El objetivo de este proyecto tratará de buscar la relación entre algunos de los elementos irónicos extraídos de la obra Luces de Bohemia y ver si esa ironía se mantiene a través de ciertas estrategias usadas por John Lyon en su traducción al inglés. Como fruto de esta búsqueda, se llegará a la conclusión de que la estrategia de adaptación es la que preserva más la ironía, aunque no se mantiene un patrón específico de las estrategias usadas en la traducción.
[en] The present investigation showed the analysis of the contents disseminated in the different Spanish sports media, on how the racism affected the whole of sport. The study sought to answer questions such as What are the sports that suffer the most? What steps were taken to paralyze it? Were there differences between one medium and another when it came to disseminating this information? To carry out this analysis work, a quantitative method was chosen, based on a case study to analyze the different news in the Spanish sports media, as well as Sport, Marca, Mundo Deportivo and As. After the different investigations, it was found that the media treat this information in an informative and non-sensational manner, focusing solely and exclusively on informing the reader. In addition, it was possible to observe how soccer is the sport that stands out the most in this type of news and information, with the largest number of articles referring to racism, while other sports enjoy much less relevance, both media and social. The study concluded that depending on the leading medium, news of a more positive or negative nature was treated.

[es] La presente investigación analizó los contenidos difundidos en los diferentes medios deportivos españoles más destacados, sobre cómo el racismo afectó al conjunto total del deporte. El estudio buscó responder a cuestiones como ¿Cuáles fueron los deportes que más lo sufrieron? ¿Qué medidas se tomaron para paralizarlo? ¿Hubo diferencias entre un medio y otro a la hora de difundir dicha información? Para llevar a cabo esta labor de análisis de contenido se optó por un método cuantitativo para analizar las diferentes noticias en los medios deportivos españoles, así como Sport, Marca, Mundo Deportivo y As. Tras las distintas investigaciones se comprobó que los medios tratan estas informaciones de manera informativa y no sensacionalista, centrándose única y exclusivamente en informar al lector. Además, se pudo observar como el fútbol es el deporte que más destaca en este tipo de noticias y de informaciones, contando con el mayor número de artículos referentes al racismo, mientras que los demás deportes gozan de mucha menos relevancia, tanto mediática como social. El estudio concluyó con que dependiendo del medio protagonista se trataban las noticias de carácter más positivo o negativo.
[en] Since Eurovision was held for the first time on May 24 th of 1956, in Switzerland, as a contest in which music was a link to unite nations, it has evolved a lot to this day. Historically recognized for being a great promoter of European music and culture, the digital era has provided a boost for the festival in recent ye ars, causing its revival with the support of hundreds of thousands of e urofans. This term with which fans of the festival and everything related to it are named was not admitted to the RAE until 2021, as part of the new Eurovision era. This adaptation has passed to the countries that arepart of the festival, such as Spain, which, after changes in the team of the Spanish delegation, has brought the old Benidorm Fest back to life with a renewed face. The interest generated by the festival has grown thanks to its transmedia change and today it is one of the TV programs that accumulates the most audience each year and generates significant traffic of tweets globally. But it does not only have good data during its celebration t hroughout the year it receives gre at feedback due to the national finals or the publications of songs from each country, as well as the different formats born from Eurovision, and the support of a specialized festival press that already has a suitable number of media that follow everything related to the event closely.

[es] Desde que Eurovisión se celebrara por primera vez el 24 de mayo de 1956 en Suiza, como un certamen en el que la música fuera un nexo para unir naciones, ha evolucionado mucho hasta el día de hoy. Reconocid o históricamente por ser un gran promotor de la música y la cultura europea , la era digital ha propiciado un impulso para el festival en los últimos años, provocando su resurgir con el apoyo de cientos de miles de eurofan e s . Este término con el que se nomb ra a los seguidores del festival y todo lo relacionado con él no fue admitido en la RAE hasta 2021, como parte de l a nueva era eurovisiva. Esta adaptación ha pasado a los países que forman parte del festival, como en España, que, tras cambios en el equipo de la delegación española, ha dado vida de nuevo al antiguo Benidorm F est con una cara renovada. El interés generado por el festival ha crecido gracias a su cambio transmedia y hoy en día es uno de los programas televisivos que acumula más audiencia cada a ño y genera un notable tráfico de tuits a nivel global. Pero no solo tiene buenos datos durante su celebración ; a lo largo del año recibe gran retroalimentación debido a las finales nacionales o a las publicaciones de canciones de cada país, así como a los distintos formatos nacidos a partir de Eurovisión, y el apoyo de una prensa especializada del festival que cuenta ya con una buena cantidad de medios que siguen todo lo relacionado con el certamen desde cerca.