BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Alexander von Humboldt (1769-1859) fou un personatge central de la vida europea entre els segles XVIII i XIX. La seva obra escrita, que va des de la botànica fins a l'economia política, passant per la geografia i la geologia, permet seguir l'evolució del coneixement científic i filosòfic durant el període il·lustrat i romàntic. Alguns dels seus escrits generen, encara avui en dia, certa controvèrsia, en la mesura que s'han interpretat com un exemple clar d'allò que alguns autors anomenen la "presa indirecta del poder per part de la burgesia". En un moment històric en el qual el poder aristocràticofeudal encara era vigent a Europa, l'obra de Humboldt es pot llegir en clau revolucionària, és a dir, com un intent de despertar una nova consciència de classe a través del coneixement científic i geogràfic. Resseguir els passos i les estratègies de Humboldt ens pot ajudar a comprendre millor el rol que poden tenir la ciència i la filosofia en la formació d'un discurs crític.

[es] Alexander von Humboldt (1769-1859) fue un personaje central de la vida europea entre los siglos xviii y xix. Su obra escrita, que va desde la botánica hasta la economía política, pasando por la geografía y la geología, permite seguir la evolución del conocimiento científico y filosófico durante el período ilustrado y romántico. Algunos de sus escritos generan, todavía hoy, cierta controversia, en la medida que se han interpretado como un ejemplo claro de aquello que algunos autores llaman la "toma indirecta del poder por parte de la burguesía". En un momento histórico en el cual el poder aristocrático-feudal aún era vigente en Europa, la obra de Humboldt se puede leer en clave revolucionaria, es decir, como un intento para despertar una nueva conciencia de clase a través del conocimiento científico y geográfico. Seguir los pasos y las estrategias de Humboldt nos puede ayudar a comprender mejor el rol que pueden tener la ciencia y la filosofía en la formación de un discurso crítico.
[ca] En situacions d'emergència, on hi ha en perill un gran nombre de vides humanes, és especialment important l'ús de triatge per a organitzar els recursos disponibles per tal de poder classificar i atendre el màxim nombre de pacients en un temps limitat. Aquest projecte presenta l'anàlisi, disseny i implementació d'un sistema de triatge electrònic mitjançant un iPhone que guarda en un agent mòbil les dades del pacient, els seus signes vitals, un tag RFID que es col·loca al pacient per a identificar-lo i seva ubicació. Després d'haver realitzat una sèrie de proves sobre l'iMABETT s'ha demostrat que funciona correctament i compleix els objectius proposats.

[es] En situaciones de emergencia, donde está en peligro un gran número de vidas humanas, esmuy importante el uso de triaje para organizar los recursos disponibles para poder clasificar y atender el máximo número de pacientes en un tiempo limitado. Este proyecto presenta el análisi, diseño e implementación de un sistema de triage electrónico mediante un iPhone que guarda en un agente móbil los datos del paciente, sus signos vitales, un tag RFID que se coloca al paciente para identificarlo y su ubicación. Después de haver realizado una serie de pruebas sobre el iMABETT se ha demostrado que funciona correctamente y cumple los objetivos propuestos.
[ca] La cooperació regional i biregional per al control del crim organitzat transnacional (COT, en endavant) s'ha intensificat els darrers anys. Tot i això, els sistemes penitenciaris, fonamentals per evitar la reproducció d'aquest tipus de criminalitat, han estat en gran mesura ignorats. Les mesures de cooperació s'han centrat en les fases de recerca i extradició, i han deixat de banda la fase final de la cadena penal, crucial per prevenir la reincidència. Aquest article analitza les bones pràctiques i els desafiaments en matèria de cooperació penitenciària per al control del COT a la Unió Europea i a l'Amèrica Llatina. També posa èmfasi en l'interès de crear i desenvolupar instruments de cooperació biregional, a causa de la interconnexió de les organitzacions criminals, i exposa una reflexió sobre com transformar les presons en espais que no amplifiquin el COT.

[es] La cooperación regional y birregional para el control del crimen organizado transnacional (COT, en adelante) se ha intensificado en los últimos años. Sin embargo, los sistemas penitenciarios, fundamentales para evitar la reproducción de este tipo de criminalidad, han sido en gran medida ignorados. Las medidas de cooperación se han centrado en las fases de investigación y extradición, dejando de lado la fase final de la cadena penal, crucial para prevenir la reincidencia. Este artículo analiza las buenas prácticas y los desafíos en materia de cooperación penitenciaria para el control del COT en la Unión Europea y en América Latina. También pone énfasis en el interés de crear y desarrollar instrumentos de cooperación birregional, debido a la interconexión de las organizaciones criminales, y expone una reflexión en torno a cómo transformar las cárceles en espacios que no amplifiquen el COT.
[ca] L'Espai Europeu d'Educació Superior i la implantació de les noves titulacions han generat una sèrie de canvis en el sistema universitari espanyol, entre els quals trobem l'elaboració del treball de fi de grau com a culminació del procés formatiu.Aquesta investigació s'emmarca en un projecte d'innovació que persegueix l'objectiu de fomentar l'aprenentatge col·laboratiu i la tutoria piramidal en l'elaboració del TFG. Hi han participat un total de 31 alumnes pertanyents als graus d'Educació Infantil i Primària i 5 professores de la Facultat d'Educació de la Universitat de Còrdova.Per conèixer-ne els beneficis i avaluar-ne el desenvolupament, hem realitzat un estudi mitjançant una metodologia descriptiva que combina l'ús d'instruments observacionals i rúbriques per a la recollida de dades. L'anàlisi i la interpretació de les informacions té lloc mitjançant un sistema de triangulació de fonts (observació participant, entrevistes i grups de discussió) i el programa d'anàlisi qualitativa Nudist Nvivo.Els resultats demostren que l'experiència ha estat positiva i enriquidora i que cal continuar amb propostes en aquesta línia, amb el propòsit d'augmentar els beneficis en l'aprenentatge de l'alumnat i en l'avaluació dels TFG elaborats.

[es] El Espacio Europeo de Educación Superior y la implantación de las nuevas titulaciones han generado una serie de cambios en el sistema universitario español, entre los cuales encontramos la elaboración del trabajo de fin de grado como culminación del proceso formativo.Esta investigación se enmarca en un proyecto de innovación con el objetivo de fomentar el aprendizaje colaborativo y la tutoría piramidal en la elaboración del TFG, en el que en el curso 2014-2015 participaron 31 alumnos de los grados de Educación Infantil y Primaria y 5 profesoras de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba.Para conocer sus beneficios y evaluar su desarrollo, hemos realizado un estudio mediante una metodología descriptiva que combina la utilización de instrumentos observacionales y rúbricas para la recogida de datos. El análisis y la interpretación de las informaciones tiene lugar mediante un sistema de triangulación de fuentes (observación participante, entrevistas y grupos de discusión) y del programa de análisis cualitativo Nudist Nvivo.Los resultados revelan que la experiencia fue muy positiva y enriquecedora. Se deduce la necesidad de continuar con propuestas en esta línea, con el propósito de aumentar los beneficios en el aprendizaje del alumnado y en la evaluación de los TFG elaborados.
[ca] En primer lloc, en aquest article es realitza una crítica, des de la perspectiva de gènere, a les principals teories migratòries fins a la dècada de 1970. Aquest tall ha estat introduït perquè, a partir d'aquesta data, comença a quedar reflectit el feminisme en les ciències socials. En segon lloc, s'hi analitzen els principals factors estudiats per la comunitat científica que aborda les migracions des de la perspectiva de gènere: els factors determinants i el procés decisori. Respecte als primers, tracten per començar els factors macro, que afecten de manera més general la persona que migra, per després fer referència als que l'afecten més directament: els micro. D'altra banda, s'analitzen les aportacions fetes sobre el procés decisori on queden clarament reflectides les relacions de poder dins la família i la capacitat que tenen les dones que la integren de decidir sobre la pròpia migració i la dels altres. Finalment, s'hi introdueixen els models multinivell que posen en relació tots aquests factors intentant veure com interactuen.

[es] En primer lugar, se realiza una crítica, desde la perspectiva de género, a las principales teorías migratorias hasta la década de 1970. Este corte se ha introducido porque, a partir de esta fecha, empieza a quedar reflejado el feminismo en las ciencias sociales. En segundo lugar, se analizan los principales factores estudiados por la comunidad científica que aborda las migraciones desde la perspectiva de género: los factores determinantes y el proceso decisorio. De los primeros, se tratan, para empezar, los factores macro, que afectan de manera más general a la persona que migra, para después hacer referencia a los que le afectan más directamente: los micro. Por otro lado, se analizan las aportaciones hechas sobre el proceso decisorio donde quedan claramente reflejadas las relaciones de poder intrafamiliares y la capacidad que tienen las mujeres que la integran de decidir sobre su migración y la de los otros miembros. Finalmente, se introducen los modelos multinivel que ponen en relación todos estos factores.
[ca] Anàlisi de l'obra de Jules Verne des del punt de vista educatiu. Exposició dels seu valor educatiu en el camp de la ciència, la geografia i la història, així com també dels seus valors morals. Contradiccions entre la intenció educativa de les seves traduccions i adaptacions per a joves lectors actuals i el xoc moral que pot provocar el racisme, l'etnocentrisme i el masclisme del segle XIX, present implícitament i explícit a totes les obres de Jules Verne.

[es] Análisis de la obra de Julio Verne des del punto de vista educativo. Exposición de su valor educativo en el campo de la ciencia, la geografía y la historia, así como también sus valores morales. Contradicciones entre la intención educativa y sus traducciones y adaptaciones para jóvenes lectores actuales y el choque moral que puede provocar el racismo, el etnocentrismo y el machismo del siglo XIX, presente implícita y explícitamente en todas las obras de Julio Verne.
[ca] Un equip d'investigadors de l'ICTA-UAB ha desenvolupat un nou enfocament per estudiar les controvèrsies sobre la governança de les tecnologies, centrant-se en el cas de l'energia nuclear, una de les tecnologies més controvertides i, al mateix temps, més desplegades dels últims 60 anys. Segons els investigadors, la controvèrsia sobre l'energia nuclear pot ser entesa com una sèrie de desajustos entre les expectatives i l'experiència, resultat del desafiament de fer front als alts nivells d'incertesa inherents a aquesta tecnologia.

[es] Un equipo de investigadores del ICTA-UAB ha desarrollado un nuevo enfoque para estudiar las controversias sobre la gobernanza de las tecnologías, centrándose en el caso de la energía nuclear, una de las tecnologías más controvertidas y, al mismo tiempo, más desplegadas de los últimos 60 años. Según los investigadores, la controversia sobre la energía nuclear puede ser entendida como una serie de desajustes entre las expectativas y la experiencia, resultado del desafío de hacer frente a los altos niveles de incertidumbre inherentes a esta tecnología.
[ca] El nostre objectiu és analitzar els diferents usos del material anfòric, una vegada que aquest ha complert la seva funció principal com a recipient destinat al transport de diferents tipus de productes alimentaris. L'estudi s'adscriu, geogràficament, a la Colonia Caesaraugusta i al seu entorn més immediat, encara que sense obviar diferents paral·lels en altres provínciesdel Occindent de l'Imperi.

[es] Nuestro objetivo es analizar los distintos usos del material anfórico una vez que éste ha cumplido su función principal como recipiente destinado al transporte de distintos tipos de productos alimenticios. El estudio se adscribe, geográficamente, a la Colonia Caesaraugusta y a su entrono más inmediato, aunque sin obviar distintos paralelos en otras provincias del Occidente del Imperio.
[ca] El present Treball Final de Grau té com a finalitat investigar i analitzar críticament les marques en el context emergent de la digitalització, centrant-se en els desafiaments legals inherents i els obstacles que enfronten les marques no tradicionals, sent aquestes les que es caracteritzen pel seu distintiu enfocament en formes i presentacions que divergeixen de les representacions habituals.

[es] El presente Trabajo Final de Grado tiene como finalidad investigar y analizar críticamente las marcas ene l contexto emergente de la digitalización, centrándose en los desafíos legales inherentes y los obstáculos que enfrentan las marcas no tradicionales, siendo estas las que se caracterizan por su distintivo enfoque en formas y presentaciones que divergen de las representaciones habituales.
[ca] L'empresa SIIE és la propietària de la plataforma Wattwin, una solució digital per dissenyar, vendre i gestionar instal·lacions fotovoltaiques on s'utilitzava un sistema poc fiable pel càlcul de la radiació i producció solar en una ubicació, les taules CTE. Per solucionar aquest problema es va iniciar el desenvolupament d'aquest projecte, un mòdul que permet obtenir i presentar dades meteorològiques d'una ubicació extraient les dades d'una base de dades fiable, PVGIS. El projecte va iniciar adaptant el nou mecanisme als altres mòduls i desenvolupant la vista dels usuaris estàndard permetent-los seleccionar una ubicació i obtenir informació meteorològica. Seguidament es va desenvolupar la vista dels usuaris administradors permetent-los gestionar les dades emmagatzemades a memòria cau. El mòdul es troba a la versió de desenvolupament de la plataforma i serà llençat a producció a la següent actualització.

[es] La empresa SIIE es la propietaria de la plataforma Wattwin, una solución digital para diseñar, vender y gestionar instalaciones fotovoltaicas en la que se utilizaba un sistema poco fiable para el cálculo de la radiación y producción solar en una ubicación, las tablas CTE. Para solucionar ese problema inició el desarrollo de este proyecto, un módulo que permita obtener y presentar datos meteorológicos de una ubicación extrayendo los datos de una base de datos fiable, PVGIS. El proyecto se inició adaptando el nuevo mecanismo a los otros módulos y desarrollando la vista de los usuarios estándar permitiéndoles seleccionar una ubicación y obtener información meteorológica. Seguidamente se desarrolló la vista de los usuarios administradores permitiéndoles gestionar los datos almacenados en caché. El módulo se encuentra en la versión de desarrolladores de la plataforma y será lanzado en producción en la siguiente actualización.
[ca] Aquest article té com a objectiu elucidar sobre l'educació i la formació en l'horitzó de la praxi, conceptualitzada com un procés complex, signat per la fragilitat, la incertesa, la contingència i la incompletesa, en el qual els subjectes es retroben cara a cara i interactuen en la quotidianitat. La visió praxística es contrasta amb la perspectiva de la poiesis, en la qual la certesa del fer productiu, de tall tècnic-instrumental, condueix a eludir l'existència dels altres com a éssers autònoms i singulars, sota el supòsit de garantir l'obtenció d'un producte extern: competències, sabers, capacitats, habilitats.

[es] Este artículo tiene como objetivo elucidar sobre la educación y la formación en el horizonte de la praxis, conceptualizada como un proceso complejo, signado por la fragilidad, la incertidumbre, la contingencia y la incompletud, en el cual los sujetos se reencuentran cara a cara e interactúan en la cotidianeidad. La visión praxística se contrasta con la perspectiva de la poiesis, en la cual la certeza del hacer productivo, de corte técnico-instrumental, conduce a eludir la existencia de los otros como seres autónomos y singulares, bajo el supuesto de garantizar la obtención de un producto externo: competencias, saberes, capacidades, habilidades.
[ca] Aquest treball té la finalitat d'investigar les barreres i dificultats que troben els joves d'entre 16 i 29 anys a l'hora d'inserir-se al mercat laboral. S'estudien aquells factors que contribueixen a la precarietat laboral i la falta d'oportunitats d'ocupació per aquest col·lectiu demogràfic, mitjançant un enfocament, basat principalment en la perspectiva sociològica. El treball es fonamenta en una investigació detallada d'articles acadèmics relacionats amb aquesta problemàtica dels joves, dades estadístiques de fonts fiables relatives a la precarietat i l'ocupació dels joves i, finalment, acabar de completar l'estudi amb entrevistes a joves i a experts en el tema. Al llarg de la investigació, s'exploren diversos desafiaments, com la precarietat laboral, la dificultat d'obtenir experiència i altres limitacions que es troben els joves en el procés de contractació laboral. Per concloure el treball, es remarcarà la importància d'abordar aquest tema, generant recomanacions personals sobre com poder millorar les oportunitats laborals dels joves i promoure una inclusió laboral efectiva.

[es] Este trabajo tiene la finalidad de investigar las barreras y dificultades que encuentran los jóvenes de entre 16 y 29 años a la hora de insertarse en el mercado laboral. Se estudian aquellos factores que contribuyen a la precariedad laboral y la falta de oportunidades de empleo para este colectivo demográfico mediante un enfoque, basado principalmente en la perspectiva sociológica. El trabajo se fundamenta en una investigación detallada de artículos académicos relacionados con esta problemática de los jóvenes, datos estadísticos de fuentes fiables relativas a la precariedad y el empleo de los jóvenes y, finalmente, terminar de completar el estudio con entrevistas a jóvenes y expertos en el tema. A lo largo de la investigación, se exploran varios desafíos como la precariedad laboral, la dificultad de obtener experiencia y otras limitaciones que se encuentran los jóvenes en el proceso de contratación laboral. Para concluir el trabajo, se remarcará la importancia de abordar este tema, generando recomendaciones personales sobre cómo mejorar las oportunidades laborales de los jóvenes y promover una inclusión laboral efectiva.
[ca] La present investigació analitza la viabilitat dels models de pagament a la premsa digital espanyola i les motivacions que porten els joves a pagar pels continguts informatius digitals. A través de la tècnica metodològica qualitativa dels focus groups, es va explorar com la premsa digital espanyola pot respondre les necessitats d'aquest sector poblacional. Es va arribar a la conclusió que l'afinitat i la diferenciació de la marca juguen un paper clau en la creació de l'hàbit de consum de l'usuari.

[es] La presente investigación analiza la viabilidad de los modelos de pago en la prensa digital española y las motivaciones que llevan a los jóvenes a pagar por los contenidos informativos digitales. A través de la técnica metodológica cualitativa de los focus groups, se exploró cómo la prensa digital española puede responder a las necesidades de este sector poblacional. Se llegó a la conclusión de que la afinidad y la diferenciación de la marca juegan un papel clave en la creación del hábito de consumo del usuario.
[ca] A partir de l'anàlisi de les obres de Tucídides i Sun Tzu, volem veure quines característiques comparteixen i quines es diferencien en respectiu a la teoria i pràctica militar entre les seves societats, i si podem afirmar la nostra hipòtesis de que, la guerra, sigui en qualsevol part del món i amb qualsevol societat i cultura, mostra les mateixes semblances.

[es] A través del análisis de las obras de Tucídides y Sun Tzu, queremos ver qué características comparten y cuales se diferencian en lo respectivo a la teoría y práctica militar entre sus sociedades, y si podemos afirmar nuestra hipótesis de que, la guerra, sea en cualquier parte del mundo y con cualquier sociedad y cultura, demuestra los mismos parecidos.
[ca] La fenologia del gel dels llacs pirinencs està poc estudiada tot i ser un bon indicador que milloraria la comprensió que tenim del canvi climàtic i dels seus impactes en aquests ecosistemes tan sensibles. Així doncs, en aquest treball, s'exploren les possibilitats de la teledetecció per a estanys d'alta muntanya de mida petita, entre les 5 i les 25ha en l'àmbit del Parc Nacional d'Aigüestortes i Estany de Sant Maurici, i al llarg de 22 temporades d'hivern, des de l'any 2000 fins al 2022, a la recerca de les dates de congelació completa. Al mateix temps, s'analitzen les problemàtiques dels píxels mixtes, noves tècniques de recollida de dades in situ, i un algorisme de detecció automàtica

[es] La fenología del hielo de los lagos pirenaicos está poco estudiada a pesar de ser un buen indicador que mejoraría la comprensión del cambio climático y sus impactos en estos ecosistemas tan sensibles. Así pues, en este trabajo, se exploran las posibilidades de la teledetección para lagos de alta montaña de pequeño tamaño, entre las 5 y las 25 ha en el ámbito del Parque Nacional de Aigüestortes i Estany de Sant Maurici, y durante 22 temporadas de invierno, desde el año 2000 hasta el 2022, en busca de las fechas de congelación completa. Al mismo tiempo, se analizan las problemáticas de los píxeles mixtos, nuevas técnicas de recogida de datos in situ y un algoritmo de detección automática.
[ca] L'orientació educativa és una pràctica instaurada en els centres educatius què prové de la pedagogia. En els últims anys, i aprofitant el descrèdit de l'educació, s'han implementat moltes pràctiques noves sota el marc pedagògic de la innovació educativa.

[es] La orientación educativa es una práctica instaurada en los centros educativos qué proviene de la pedagogía. En los últimos años, y aprovechando el descrédito de la educación, se han implementado muchas prácticas nuevas bajo el marco pedagógico de la innovación educativa.
[ca] Des de perspectives habituals de l'educació, s'evidencia que l'argumentació ha estat reduïda a una tècnica de la didàctica de les Ciències quan, en realitat, es tracta d'una mica més complex. Per aquesta raó, es fa necessari estudiar i comprendre les formes d'argumentació dels professors de Química en formació inicial, ja que són ells els que juguen un paper determinant en el foment de l'argumentació en els estudiants. La premissa que es defensa en aquesta tesi és que un professor de Química que aprèn a argumentar ensenya perquè s'aprengui argumentant, la qual cosa pot afavorir canvis rellevants en les pràctiques escolars.

[es] Desde perspectivas habituales de la educación, se evidencia que la argumentación ha sido reducida a una técnica de la didáctica de las Ciencias cuando, en realidad, se trata de algo más complejo. Por tal razón, se hace necesario estudiar y comprender las formas de argumentación de los profesores de Química en formación inicial, pues son ellos quienes juegan un papel determinante en el fomento de la argumentación en los estudiantes. La premisa que se defiende en esta tesis es que un profesor de Química que aprende a argumentar enseña para que se aprenda argumentando, lo cual puede favorecer cambios relevantes en las prácticas escolares.