BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Some articles of the Mudawwana, The Moroccan family law, were reformed in 1993. This law had remained unchanged since it was passed in 1958. This article tries to deal with the circumstances that surrounded the process towards the reform of the Personal Status Code within a context of political elections and constitutional changes. In this frame of political turmoil, an effective awareness campaing demanding changes in the Mudawwana carried out by a feminist organisation began to have strong effects upon different parts of Moroccan society and forced the Monarchy to take the matter into its own hands.

[es] La Mudawwana, ley de familia marroquí, que había permanecido inalterable desde su promulgación en 1958, conoció la reforma de algunos de sus artículos en 1993. Este artículo intenta analizar las circunstancias que rodearon el proceso emprendido para revisar el Código de Estatuto Personal en un contexto de elecciones políticas y cambios constitucionales. En este clima de efervescencia política, una organización feminista inició una campaña de sensibilización, reclamando el cambio de la Mudawwana. Las dimensiones de los efectos de esta campaña sobre amplios sectores de la sociedad marroquí obligaron a la Monarquía a intervenir tomando la cuestión entre sus manos.
[en] The booktube phenomenon is configured as a clear example of participatory culture, where users take control of media offering their own ideas, in this case referred to literature. This article discusses the character of audiovisual productions created by booktubers. Additionally, it tries to resolve if these cases are a fandom phenomenon that also can be considered as literary criticism. After reviewing some ideas towards the criticism, these videos are found to be in the category established by Edward W. Said composed by reviews and literary journalism, although taking into account their amateur nature. Also, it is remarked that the booktubers selection of literary forms do not take part in the central canon of the cultural system. This situation provides the selection of the titles with a great originality. Because of the importance of Booktube among the young audience of readers, new research is recommended in this area for reading promotion, especially at the university level.

[es] El fenómeno Booktube se configura en un claro ejemplo de la cultura participativa, donde los usuarios toman las riendas de los medios para aportar sus propias ideas, en este caso referidas a la literatura. En este trabajo se analiza el carácter que toman las producciones audiovisuales de los booktubers, intentando dilucidar si se trata de un fenómeno fandom que además puede ser evaluado como crítica literaria. Tras revisar algunas ideas en torno a la crítica, estaríamos dentro de la categoría en la que Edward W. Said incluye a las reseñas de libros o al periodismo literario, aunque teniendo en cuenta su carácter amateur. También se resalta el que se opte por formas de literatura que no forman parte del canon central del sistema cultural, lo que dota de una gran originalidad a la selección de los títulos propuestos. Dada la impronta entre el público juvenil, se recomienda emprender estudios que aborden la eficacia de este tipo de prácticas en la promoción de la lectura, especialmente en el ámbito universitario.
[en] "The culture of stands in football: the case of Granada Club de Fútbol" was the title of a research work that we developed during three football seasons (2013-2014, 2014-2015 and 2015-2016) from the Professional Spanish Football League; the mentioned research was an ethnographic work presented as a doctoral thesis, in which we offer a global (holistic) vision of cooperation and competition dynamics, of consensus and conflict, of identity and otherness that occur within stadiums and involve emotions and values, as well as their socio-political and economic implications. Based on this study, carried out with an ethnographic methodology with focus on the aforementioned club, we analyze some of the most significant values and exchange values generated in stadiums, the involved emotions, and their effect on spectators.

[es] "La cultura de gradas en el fútbol: el caso del Granada Club de Fútbol" fue el título del trabajo de investigación que desarrollamos durante tres temporadas futbolísticas (2013-2014, 2014-2015 y 2015-2016) pertenecientes a la Liga de Fútbol Profesional española; trabajo etnográfico finalmente presentado como tesis doctoral, en el que ofrecimos una visión global (holística) sobre las dinámicas de cooperación y de competencia, de consenso y de conflicto, de identidad y de alteridad, producidas en torno al estadio, con las emociones y valores que se activan, y las implicaciones sociopolíticas y económicas que traen consigo. En base a dicho estudio, llevado a cabo con una metodología esencialmente etnográfica, y con el foco puesto en el mencionado club, centramos aquí la atención en algunos de los valores y contravalores más significativos generados en el estadio, las emociones que se activan en él, y el efecto que todo esto provoca sobre los/as espectadores/as.
[en] N-Carboxymethyl-D,L-threonine (H2 CMT=H2 L) was obtained by reaction of D,L threonine and chloroacetate in alkaline medium and followed by cation change with Amberlite IR-120(H) of the desalinized mother liquor. Yield: 75%. The treatment of 238 potentiometric data from three mixed solutions (H2 L +HCI) by HYPERQUAD program gives to log ,,=8.73(01), log 1 2 =1 1.22(01) and log 1.1=12.76(02) for the species HL-, H2 L and H. 1L' at 298°K, I=O.IM (KNO.1) and N2 inert atmosfere. These constants give a good simulation of the H2 L titration curve. The infrared spectra and TG-DT A data of H2 CMT are al so discussed on the basis of its zwitterionic structure.

[es] Se propone la síntesis de N-Carboximetil-D,L-Treonina (H2 CMT=H1 L) por condensación de D,L-treoninato y cloroacetato potásicos, desalinización parcial en medio neutro y posterior cambio iónico por resina catiónica en forma ácida. Rendimiento: 75%. El tratamiento mediante el programa HYPERQUAD de 238 datos potenciométricos de tres valoraciones de H2 CMT frente a KOH en KNO, O.IM a 25.00±0.05 oC y atmósfera inerte (N2 ) permite la determinación de las constantes de formación de sus especies protonadas, con las que se simula la curva de valoración. En estado sólido, el aminodiácido se caracteriza por su espectro IR y por análisis ténnico (TG-A TD).
[en] The aim of this paper is to elucidate the narrative strategies that build the pathological family relationships in one of William Faulkner's most remarkable novels, this being a representative literary expression of the increased complexity in affective relationships after modernity, an outstanding issue still today. By combining a narratological interpretation and a psychological interpretation, the proposed analysis examines the motivations, problems and contradictions of the characters of As I Lay Dying in connection with the particular historical context they live in. That context is characterized by lack, repression and the imposition of strict social roles, which strongly influences their subjectivity, as Faulkner typically shows. Ultimately, the paper also investigates the social origin of the emotional dysfunctionality defining the personality of every character and its entrenchment in the family institution as a basic socialization structure.

[es] El objetivo de este artículo es dilucidar mediante qué estrategias narrativas se construyen las relaciones familiares patológicas de una de las novelas más notables de William Faulkner, la cual resulta ser una expresión literaria representativa de la complejidad que adquieren las relaciones afectivas a partir de la modernidad, asunto que no ha perdido vigencia. Combinando una lectura narratológica y una lectura psicológica, el análisis aquí propuesto examina las motivaciones, problemáticas y contradicciones de los personajes de As I Lay Dying en relación al particular contexto histórico en el que están insertos, tan típico en Faulkner, marcado por la carencia, la represión y la imposición de roles sociales estrictos, algo que marca fuertemente su subjetividad. En última instancia, el artículo se cuestiona también en qué medida la disfuncionalidad emocional de la que estos hacen gala tiene un origen social que radica en la institución misma de la familia como estructura básica de socialización.
[en] Among the 80 radiocarbon dates available for Motilla del Azuer site, the 70 datings included in this work come mostly from short life plant samples and human and faunal remains. It is intended to perform various statistical studies on the aforementioned dates as Sum of probabilities and Bayesian analyzes (using Calib, BCal and OxCal software), in order to better define the occupation sequence of the site and obtain a more detailed chronological framework for environmental and socioeconomic changes that took place during the occupation of the settlement. The results show a first and episodic Chalcolitic occupation in the site, separated from the foundation of the Bronze Age fortification by a well-defined hiatus. The occupation of the Motilla del Azuer from the Early Bronze Age to an advanced time of the Late Bronze Age is continuous and is marked by several phases of reconstruction and expansion of the fortification that also affect the well and hydraulic structures located in the eastern courtyard of the fortified enclosure. From the analysis of these data it is clear that the published periodization for Motilla del Azuer site is valid and shows, within a framework of progressive and strong social hierarchy, that the succession of different climatic episodes was a crucial factor in the development of a specific settlement system in La Mancha during the Bronze Age.

[es] Las 70 dataciones radiocarbónicas, de las 80 realizadas en la Motilla del Azuer, incluidas en este trabajo proceden en su mayoría de muestras vegetales de vida corta y de restos humanos y faunísticos. Se pretende realizar diversos análisis estadísticos de las citadas dataciones como suma de probabilidades y análisis bayesianos (a partir de los programas Calib, BCal y OxCal), a fin de definir mejor la secuencia de ocupación del yacimiento y obtener un marco cronológico más detallado para situar en el tiempo los cambios ambientales y socioeconómicos que tuvieron lugar a lo largo de la ocupación del asentamiento. Los resultados muestran una primera ocupación calcolítica del yacimiento de escasa entidad separada de la fundación de la fortificación de la Edad del Bronce por un hiatus bien definido. La ocupación de la Motilla del Azuer desde el Bronce Antiguo hasta un momento avanzado del Bronce Tardío es continua y viene marcada por diversas fases de reconstrucción y ampliación de la fortificación que afectan también al pozo y a las estructuras hidráulicas situadas en el patio oriental del recinto fortificado. Del análisis de estos datos se desprende que la periodización publicada para la Motilla del Azuer es válida y muestra, en un marco de progresiva y fuerte jerarquización social, que la sucesión de diferentes episodios climáticos fue un factor crucial en el desarrollo de un sistema de asentamiento específico en La Mancha durante la Edad del Bronce.
[en] In this article we offer a view of the presence of the Portuguese and their interest in the Kingdom of Grenade after its incorporation to Castile, in the city of Malaga in particular, analysing not only their participation in the repopulation process and the reasons for a variable setting, but also the presence of those subjects of the Kingdom of Portugal whose commercial activities were rather significant.

[es] En este artículo se ofrece una visión sobre la presencia e intereses de los portugueses en el reino de Granada tras su incorporación a Castilla, en particular en la ciudad de Málaga, analizando no sólo su participación en la repoblación y las razones de su desigual arraigo en la ciudad, sino también la de aquellos súbditos del reino de Portugal cuyo protagonismo en las actividades mercantiles fue relativamente significativo.
[en] The purpose of the article is to understand the processes of incorporation and rootedness of South American migrants in Santiago de Chile, in the context of South-South mobility. The analysis is based on qualitative research conducted between 2017 and 2022, on the Colombian and Venezuelan collectives, according to two issues: i. Settlement; and ii. Evaluation of imaginaries of the future. It is concluded that Colombians have a memory of violence due to the armed conflict and the unfinished peace process in their country, which makes them feel a sense of staying in Chile; and Venezuelans have a feeling of living in a state of transience and nostalgia that generates ambivalence about settling in Chile. Furthermore, in the last three years (in the context of the political crisis and pandemic), Venezuelans have experienced an internal stratification and a dispute of imaginaries in their coexistence with the Chilean population, as well as the consolidation of an ethnic enclave in the commune of Santiago.

[es] El propósito del artículo es comprender los procesos de incorporación y arraigo de migrantes sudamericanos en Santiago de Chile, en el contexto de la movilidad Sur-Sur. El análisis se realiza a partir de una investigación cualitativa realizada entre 2017 y 2022, sobre los colectivos colombiano y venezolano, de acuerdo con dos asuntos: i. asentamiento; y ii. evaluación de imaginarios de futuro. Se concluye que en los colombianos(as) hay una memoria de violencia por el conflicto armado y proceso de paz inconcluso en su país, que les produce sentido permanecer en Chile; y en los venezolanos(as) hay un sentimiento de vivir un estado de transitoriedad y nostalgia que generan ambivalencia respecto a arraigarse en Chile. Además, en los tres últimos años (en contexto de crisis política y pandemia), se observa en los venezolanos(as) una estratificación interna y disputa de imaginarios en la convivencia con la población chilena, así como la consolidación de lo que parece ser un enclave étnico en la comuna de Santiago.
[en] The present work deals with the mark and survival of Brecht's dramaturgical options and systematization in the scenic poetics of stage director Thomas Ostermeier, especially in the field of the character's creation. Ostermeier, crucially supported by Bertolt Brecht, developed his own method of directing actors and composing the character in the course of his stage creation, where the methodological approaches of Brecht, Stanislavsky and Sanford Meisner, among others, converged in a coherent dialogue. This evolution in the work with the actor becomes the essential pivot point of his staging, thus dragging him to a reconsideration of his stage poetics. In fact, this is an evolution incomprehensible without the knowledge of his ethical and aesthetic commitment to the performing arts. Where, once again, the undeniable mark of the Augsburg creator is perceived.

[es] El presente trabajo aborda la huella y pervivencia de las opciones dramatúrgicas y sistematización brechtianas en la poética escénica del director de escena Thomas Ostermeier, al estudiar en especial el ámbito de la creación del personaje. Ostermeier, apoyado en Bertolt Brecht, desarrolla en el devenir de su creación escénica un método propio de dirección de actores y un proceso de composición del personaje donde confluyen, en un coherente diálogo, también las apuestas metodológicas de Stanislavsky o Sanford Meisner, entre otros. Esta evolución en el trabajo con la/el actor se torna el eje esencial de su puesta en escena, al arrastrarle con ello a una reconsideración de su poética escénica. Una evolución, en fin, incomprensible sin el conocimiento de su compromiso ético y estético con el arte escénico donde, de nuevo, se percibe la huella innegable del creador de Augsburgo.
[en] This article, which serves as a starting point for the monographic study, presents, in a critical and polemic tone, a point of view about the cycle of the development of the curricular studies in Spain. In the first place, after highlighting its origin and development in the North American context, the article presents the problems that have been created by transferring the theoretical framework to a different reality like the Spanish one, analyzing the stages of development (beginning in the 1970's, increasing in the 1980's, highpoint in the 1990's and crisis at the end of the century), to finish with some conclusions about the didactic-curricular question.

[es] Este artículo, que sirve de punto de partida para el monográfico, plantea en tono crítico y polémico un punto de vista sobre lo que ha sido el ciclo de desarrollo de los estudios sobre el currículum en España. En primer lugar, tras destacar su origen y desarrollo en el contexto estadounidense, plantea los problemas que ha generado la traslación de un marco teórico a otra realidad distinta como la española, analizando las etapas de desarrollo (inicio en los setenta, ascenso en los ochenta, auge en los noventa y crisis a final de siglo), para acabar con una conclusiones en torno a la cuestión de didáctica-currículum.
[en] The dance is considered a tool and a channel of non-verbal communication through the body and mind, bringing benefits to the public enjoying it and to the performer him/herself. In this way it is understood that the dance has numerous purposes: artistic, expressive, communicative, social, cultural and educational. Therefore, it is integrating. Bearing in mind the needs of the professional contemporary dance companies, persons who are differently abled and occasionally have special educational needs (from now on referred to as the 'N.E.A.E.') and who have talent and aptitudes for the movement should be able to have access to a high-quality and integrating public training. At present they cannot always develop the above mentioned aptitudes in the context of formal dance education, due to the selective nature of the aptitude test and/or access to the above mentioned education. To be able to make such artistic education accessible specifically in the contemporary dance to all talented persons regardless of the different ability they may or may not have, the curricula of different communities as well as the attitudes of the professionals of some dance schools were analysed.

[es] La Danza es considerada una herramienta y un canal de comunicación no verbal, a través del cuerpo y de la mente, que aporta beneficios al público que disfruta de ella y al intérprete que la ejecuta. De este modo se entiende que tiene múltiples finalidades: artística, expresiva, comunicativa, social, cultural, pedagógica y por tanto es integradora. Teniendo en cuenta las necesidades de las compañías profesionales de Danza Contemporánea, las personas con diversidad funcional y en ocasiones con necesidades específicas de apoyo educativo, a partir de ahora N.E.A.E., con talento y aptitudes para el movimiento, deberían poder tener acceso a una formación pública de calidad e integradora. En la actualidad, no siempre pueden desarrollar dichas aptitudes en el contexto de las enseñanzas regladas de Danza, debido a la naturaleza selectiva de la prueba de aptitud y/o acceso a dichas enseñanzas. Para poder hacer accesible estas enseñanzas artísticas, concretamente en Danza Contemporánea, a todas las personas con talento independientemente de que tengan o no algún tipo de diversidad funcional, se ha analizado el currículum de diversas comunidades, así como las actitudes de los profesionales de algunos centros de enseñanzas de Danza.
[en] This paper takes a stand against the commonplace understanding of Roland Barthes as indifferent or even hostile to interpretation; on the contrary, he is to be credited with having made one of the most relevant contributions to literary hermeneutics in the 20th century. The main hypothesis is that Barthes kept himself at a distance from structuralist scientificism, in order to leave room for the task of literary criticism and consequently for interpretation. Besides, I suggest understanding Criticism and Truth as an explicit hermeneutical turn in Barthes's work, under the influence of Paul Ricoeur's hermeneutics of the symbol. Lastly, Barthes's rectification of his concept of literary criticism in S/Z comes to the foreground. S/Z contains the most developed and decisive contribution by Barthes to the theory of literary interpretation. By showing the internal necessity of such an evolution in Barthes's work, the paper aims at shedding light on the desideratum –still pending– of a hermeneutics specifically adapted not only to the plural of the contemporary text but also to the plurality or rather multiplicity of literary écritures and poetics.

[es] Este trabajo discute la extendida imagen de Roland Barthes como pensador ajeno y hasta antagónico a la interpretación, presentándole, por el contrario, como el autor de una de las contribuciones más importantes del siglo XX a la hermenéutica literaria. La hipótesis central es que Barthes se mantuvo siempre a distancia del cientificismo estructuralista, reservando un espacio propio a la tarea crítico-literaria y, por ende, a la interpretación. Se propone también entender Crítica y verdad como un explícito giro hermenéutico en la producción barthesiana, bajo la influencia de la hermenéutica del símbolo de Paul Ricoeur. Se destaca, por último, la rectificación que Barthes imprimió a su propio concepto de crítica literaria en S/Z, libro donde se contendría la más completa y decisiva aportación del autor a la teoría de la interpretación literaria. Al mostrar la necesidad interna de esta evolución barthesiana, el trabajo se propone, además, arrojar luz sobre lo que, todavía a día de hoy, debería ser una hermenéutica específicamente adaptada, no solo al plural del texto contemporáneo, sino también a la pluralidad o multiplicidad de escrituras o poéticas literarias.