BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Objective: The aim of this study was to disclose the relationships between, saccadic movements, speed reading and the different postures adopted by the students during the reading process and how they affect the academic performance of learners. Material and Methods: The 17 individuals of the sample on which this study has been based, are between 9 and 10 years old. The work with this group of students has been carried out on an individual basis at the classroom, facing different tests that have allowed us to extract the necessary information for this study on visual and reading skills, and developing its respective intervention proposal. Results: It can be said that four of the students have problems with the saccadic movements, reading skills and low level performance. Conclusions: It's provided then an intervention proposal, which could improve the visual and reading skills and the whole learning process.

[es] Objetivo: El presente trabajo, ha partido de una muestra de 17 alumnos en la que se ha tenido por objeto: El estudio de las siguientes variables: relación existente entre movimientos sacádicos, velocidad lectora y distancias posturales adoptadas por los alumnos durante el proceso lector y cómo éstas influyen en el rendimiento escolar. Material y Métodos: La muestra de 17 sujetos, a la que se ha realizado el estudio presenta edades comprendidas entre los 9 y 10 años. Con ellos, se ha trabajado de una forma individualizada, abordando diferentes pruebas que nos han permitido extraer los datos necesarios para realizar el estudio sobre sus habilidades visuales y lectoras y su correspondiente propuesta de intervención. Resultados: Se puede decir que cuatro alumnos presentan problemas de movimiento sacádico, lectura y bajo rendimiento. Conclusiones: Se prevé necesaria una propuesta de intervención, que podría mejorar las habilidades visuales, lectura y el proceso de aprendizaje.
[en] Visual function, in general, and ocular motility particularly, are both very influential aspects on reading acquisition. The aim of this non-experimental is to analyze the relationship between eye movements and reading at the end of preschool. To do so, 30 children from the last course of pre-school were evaluated using standardized tests. Specifically, tests were applied to evaluate eye saccadic movements, by using the K-D test, and Children's Neuropsychological Maturity Questionnaire (CUMANIN) to assess reading achievement. Moreover, several measurement tests were applied to assess eye tracking, visual accommodation and convergence, these last by observation. The results show that students rated by teachers as suitable in reading performance, scored higher on the CUMANIN reading scale and have better ocular motility than the those students considered unsuitable. Moreover, students above average on reading scale in CUMANIN percentile, also do better in ocular motility than students below average on reading scale in percentile. Therefore, the results found in this research are in line with the ones shown by previous researches on ocular motor and reading, as students with poor ocular motility have also lower reading ability, suggesting that, indeed, ocular motility affects reading. Finally, a neuropsychological intervention program is proposed to train the ocular motor.

[es] La funcionalidad visual en general, y la motricidad ocular en particular, son aspectos muy influyentes en la adquisición de la lectura. Esta investigación no experimental tiene como objetivo analizar la relación entre movimientos oculares y lectura al final de la etapa de Educación Infantil. Para ello, se evaluó a una muestra de 30 niños de Tercero de Educación Infantil mediante pruebas estandarizadas. En concreto, se aplicó el Test K-D para evaluar los movimientos sacádicos, y el Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil (CUMANIN) para valorar el rendimiento en lectura. Además, se aplicaron diversas pruebas de medición mediante observación para valorar los seguimientos oculares, la acomodación y la convergencia visual. Los resultados obtenidos muestran que los alumnos valorados por las maestras como aptos en rendimiento lector, obtienen mejores puntuaciones en la escala de lectura del CUMANIN y tienen mejor motricidad ocular que los niños considerados como no aptos. Por otra parte, los alumnos con un percentil superior a la media en la escala de lectura en CUMANIN, también tienen mejor rendimiento en motricidad ocular que los alumnos con un percentil inferior a la media en la escala de lectura. Por tanto, los resultados obtenidos van en línea de investigaciones anteriores sobre la motricidad ocular y la lectura, ya que los alumnos con peor motricidad ocular son los que también tienen un rendimiento lector más bajo, y sugieren que, efectivamente, la motricidad ocular incide en la lectura. Por último, se plantea un programa de intervención neuropsicológica para entrenar la motricidad ocular.
[en] Abstract. This study shows a didactic proposal adapted to educative regulations combining physical activity, games and English language (L2) as a means to learn this language in elementary education. The main objective is to facilitate the learning of the L2 through the contents of Physical Education. The method and the systematic review of the literature, which culminates in the analysis of previous investigations and possible difficulties, found in the learning of the L2 and the relationship that is established in some investigations between physical activity and L2. In conclusion, it is necessary to design and apply some Teaching Units about traditional and popular English games in which it will be used vocabulary related to physical activity, sports and English songs in order to improve the acquisition of the L2. Although the design of this Teaching Unit is conceived in order to apply it to whole Primary Education, in this case, it has been designed to fifth level. Its implementation has been carried out in a school in Martos (Jaén).

[es] El trabajo recoge una propuesta didáctica adaptada a la normativa educativa que combina actividad física, juego y enseñanza de la lengua extranjera (L2) como herramienta que facilita los aprendizajes en Educación Primaria. El objetivo es facilitar el aprendizaje de la L2 a través de los contenidos de la Educación Física. El método, la revisión sistemática de la literatura que culmina con el análisis de los estudios previos y los posibles problemas que recogen para el aprendizaje de la L2, así como la relación que establecen algunos estudios entre la actividad física y la L2. Se concluye la necesidad de diseñar y aplicar Unidades Didácticas sobre juegos populares y tradicionales ingleses en las que se utilizará vocabulario relacionado con actividad física y deporte así como canciones inglesas, por la ventaja que representan para el aprendizaje de la L2. Aunque el diseño de la Unidad Didáctica se concibe para su aplicación en toda la primaria, en este caso va dirigida a 5° curso. Su aplicación a modo de estudio piloto se ha realizado en un colegio de Martos (Jaén).
[en] In this article we reflect, from a theoretical and critical perspective, on how public opinion is currently shaped by social networks, focusing on the case of Twitter. Going beyond a purely sociological or factual concept of public opinion, we will offer arguments for expanding its meaning while proposing a model of deliberative democracy. In order to do so, we use some well-known constructs from the field of social communication, such as the spiral of silence or digital niches, which provide a referent for interpreting the phenomenon of social networks from a critical hermeneutics. The analysis of Twitter as a platform for public opinion also aims to provide the keys to building an educational outlook, understanding that one of the purposes of this area in a democracy is to educate citizens about digitally formed currents of opinion, especially those supporting populist political movements and aggravated by the spread of fake news. After delving into the socio-political dimension of social networks such as Twitter, we conclude by proposing a normative concept of interactive public opinion, a proposal that will be specified in a set of educational competences at the epistemological and civic ethical level relating to the democratic use of social media.

[es] En este artículo reflexionamos, desde una perspectiva teórica y crítica, sobre el modo en que la opinión pública es configurada actualmente por las redes sociales, centrándonos en el caso de Twitter. Más allá de un concepto puramente sociológico o fáctico de opinión pública, aportaremos argumentos para ampliar su significado en defensa de un modelo de democracia deliberativa. Para ello, nos servimos de algunos constructos reputados en el ámbito de la comunicación social, como el de la espiral del silencio o el de los nichos digitales, los cuales ayudan a interpretar el fenómeno de las redes sociales desde una hermenéutica crítica. El análisis de Twitter como plataforma de opinión pública pretende ofrecer las claves para construir un horizonte educativo, entendiendo que uno de los fines de la educación en democracia es el de formar a la ciudadanía en relación con las corrientes de opinión digitalmente conformadas, las que sustentan movimientos políticos de corte populista y agravadas por la propagación de noticias falsas (fake news). Tras ahondar en la dimensión sociopolítica de redes sociales como Twitter, en el presente texto concluimos proponiendo un concepto normativo de opinión pública interactiva, propuesta que se concretará en un conjunto de competencias educativas a nivel epistemológico y ético-cívico en relación con el uso democrático de las redes sociales.
[en] The objective of this research is to examine the perceptions that graduate university students have when using Quizizz, in the context of the subject of Advanced Cultural Management in the Publishing Field, within the Master's Degree in Management and Entrepreneurship of Cultural Projects at an online Spanish university. For this, this research poses the following questions: a) what are the students' perceptions about the use of Quizizz in the classes of Advanced Cultural Management in the Publishing Field ?; b) what variables identified in the interviews do most graduate students who use Quizizz experience in this context?, and c) does the quantitative data from the online survey validate the results of the initial qualitative interviews? A mixed methodology -qualitative and quantitative- is used to answer the questions formulated, and it is concluded that the perception of postgraduate students concerning the use of Quizizz in the virtual classroom is positive. Quizizz has a positive impact on the motivation, commitment, and dynamization of the virtual classroom. Finally, the quantitative analysis confirms the qualitative one.

[es] El objetivo de esta investigación es examinar las percepciones que los discentes universitarios de posgrado tienen al utilizar Quizizz, en el contexto de la asignatura de Gestión Cultural Avanzada en el Ámbito Editorial, dentro del Máster Universitario en Gestión y Emprendimiento de Proyectos Culturales, en una universidad española de educación en línea. Para ello, se plantean las siguientes preguntas de investigación: a) ¿cuáles son las percepciones del alumnado sobre el uso de Quizizz en las clases de Gestión Cultural Avanzada en el Ámbito Editorial?; b) ¿qué variables identificadas en las entrevistas experimentan la mayoría de los estudiantes de posgrado que usan Quizizz en este contexto? y c) ¿los datos cuantitativos de la encuesta en línea validan los resultados de las entrevistas cualitativas iniciales? Se emplea una metodología mixta -cualitativa y cuantitativa para dar respuesta a las cuestiones formuladas y se concluye que la percepción de los estudiantes de posgrado en relación con el uso de Quizizz en el aula virtual es positiva. Quizizz tiene un impacto positivo en la motivación, el compromiso y la dinamización del aula. Finalmente, el análisis cuantitativo confirma en buena medida el análisis cualitativo.
[en] The present assignment answers the need to propose and design a strategic marketing plan for THB hotels internationalization, a Spanish hotel chain, with the support and alliance of a leading international company in the aeronautic sector such as Emirates. To secure said coalition, a hotel management contract property of Emirates located in Dubai is created: THB hotel Dubai**** by Emirates. THB hotels strategy follows a classic approach in which the company gradually becomes more international: from a minor to a major commitment. As long as the results are satisfactory, the plan is to increase the use of resources and their implication. The union with Emirates offers to the Spanish hotel chain the prestige of the airline, the positioning of the THB brand worldwide and an impulse of a more international tourism to Dubai as well as world tourists search for other THB hotels in different locations. In this assignment we do a research on different marketing strategies for the internalization of service companies with the aim of finding successful cases that can help us promote the new establishment of THB hotels in Dubai. A Marketing Plan is proposed to increase the brand knowledge internationally and THB hotel Dubai´s**** reservations.

[es] El presente trabajo responde a la necesidad principal de plantear y diseñar un plan estratégico de Marketing para la internacionalización de la compañía THB hotels, cadena hotelera española, con el apoyo y alianza de una empresa internacional líder en el sector aeronáutico como Emirates. Para afianzar dicha coalición, se crea un contrato de gestión de un hotel propiedad de Emirates ubicado en Dubai: hotel THB Dubai**** by Emirates. La estrategia de THB hotels sigue un enfoque clásico, donde la empresa se internacionaliza de manera gradual: de un menor a un mayor compromiso. A medida que se obtienen resultados satisfactorios, el plan es aumentar el uso de recursos y su implicación. La unión con Emirates aporta a la cadena hotelera española el prestigio de la compañía aérea, el posicionamiento de la marca THB hotels a nivel mundial y la llegada de más turismo internacional a Dubai al mismo tiempo que turistas a nivel global buscan otros hoteles de la marca en diferentes destinos. En este trabajo hacemos un estudio de diferentes estrategias de marketing para la internacionalización de empresas de servicios, con el propósito de encontrar casos de éxito que puedan ayudarnos a promocionar el nuevo establecimiento en Dubai de THB hotels. Se propone un Plan de Marketing con acciones que aumenten el conocimiento de la marca a nivel internacional y las reservas en el hotel THB Dubai****.
[en] In the last twenty years, the artistic residency format has managed to expand throughout Ecuador and the world, generating a wave of encounters between artists in spaces where, through coexistence and living, different cultural actors can create and develop proposals or projects related to art and culture in a specific context and time. Within the country, these proposals have been approached from different cultural and educational spaces, both public and private, academic and non-academic. In this sense, it is proposed to carry out the Artistic Residency Causacuna in the Yanacocha Refuge, located on the south face of the Cayambe volcano. The project is intended to generate the confluence of local and foreign artists and cultural agents, through a program of production, research and learning, providing the appropriate conditions for the execution of creative processes. In this way, it is desired to promote dialogue, coexistence, the exchange of knowledge and a fabric of artistic networks between the participants, within a specific territory and space that strengthens the local cultural scene and allows contemporary art to circulate.

[es] En los últimos veinte años, el formato de residencia artística ha logrado expandirse a lo largo del Ecuador y del mundo, gestando una ola de encuentros entre artistas en espacios donde, a través de la convivencia y el habitar, los distintos actores culturales puedan crear y desarrollar propuestas o proyectos vinculados al arte y la cultura en un contexto y tiempo determinado. Dentro del país, estas propuestas han sido abordadas desde distintos espacios culturales y educativos, tanto públicos como privados, académicos y no académicos. En este sentido, se propone realizar la Residencia Artística Causacuna en el Refugio Yanacocha, ubicado en la cara sur del volcán Cayambe. Se pretende con el proyecto generar la confluencia de artistas y agentes culturales locales y extranjeros, a través de un programa de producción, investigación y aprendizaje que brinde las condiciones adecuadas para la ejecución de procesos creativos. De esta manera, se desea propiciar el diálogo, la convivencia, el intercambio de saberes y un tejido de redes artísticas entre los y las participantes, dentro de un territorio y un espacio determinado rural que fortalezca la escena local cultural y permita circular el arte contemporáneo.
[en] Currently, the taxpayer can operate outside its borders, without having the need for a physical presence in the other State; this type of business is known as Digital Economy. To a degree that the market evolves; traditional tax concepts will also have to evolve. The taxpayer does not have clear rules in the field of the digital economy, and may be benefited or harmed under internal regulations of each State. One way to mitigate fiscal risk is by signing double taxation conventions; which contains information-sharing clauses. The concepts found in double taxation conventions do not adapt to the reality of the digital economy; being harmful to the taxpayer. For this reason, the Organization for Economic Cooperation and Development, developed a fifteen-share plan, the first action being the digital economy

[es] En la actualidad, el contribuyente puede operar fuera de sus fronteras, sin tener la necesidad de contar con presencia física en el otro Estado; esta modalidad de negocios se le conoce como Economía Digital. En grado que evoluciona el mercado; los conceptos tributarios tradicionales también tendrán que evolucionar. El contribuyente no cuenta con reglas claras en el ámbito de la economía digital, y puede verse beneficiado o perjudicado según normativa interna de cada Estado. Una manera de mitigar el riesgo fiscal, es con la firma de convenios para evitar la doble imposición; la cual contiene cláusulas de intercambio de información. Los conceptos que se encuentran en los convenios de doble imposición, no se adapta a la realidad de la economía digital; siendo perjudicial para el contribuyente. Por tal motivo, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, elaboró un Plan de quince acciones, siendo la primera acción la economía digital
[en] The present work aims to clarify the reliability of the Static Application Security Testing (SAST) tools both in the world of free software and in proprietary software, comparing both. Throughout the work, the state of the art in SAST techniques is analyzed, as well as a pilot experiment is carried out. In order to carry out the pilot experiment, an analysis environment has been developed that allows the different analyses to be carried out in a methodical, repeatable and effective way. A total of three tools have been studied (Fortify, SonarQube and VisualCodeGreeper) with which three programming languages (C++, Java and PHP) have been analysed in search of five specific CWE, with samples coming from SAMATE code repositories. Through these analyses it has been possible to conclude that SAST tools are still not entirely reliable and that the world of proprietary software is at the forefront.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo clarificar la fiabilidad de las herramientas Static Application Security Testing (SAST) tanto en el mundo del software libre como en del software privativo, comparando ambos. A lo largo del trabajo, se analiza el estado del arte en técnicas SAST, así como se realiza un experimento piloto. Para la realización del experimento piloto se ha desarrollado un entorno de análisis que permite llevar a cabo los diferentes análisis de forma metódica, repetible y eficaz. Se han estudiado un total de tres herramientas (Fortify, SonarQube y VisualCodeGreeper) con las que se han analizado tres lenguajes de programación (C++, Java y PHP) en busca de cinco CWE concretos, con muestras provenientes de repositorios de código de SAMATE. Mediante estos análisis se ha podido concluir que las herramientas SAST aún no son del todo fiables y que el mundo del software privativo se encuentra a la cabeza.
[en] The objective of this work is to investigate the existence and effectiveness of psychological treatments for the different Problematic Behaviors that frequently occur in People with Intellectual Disabilities. For this purpose, a methodology of bibliographic review of articles and research proposed from the scientific and academic literature of databases, such as Google Scholar, ElSevier, among others, is used, with a parameter of the last 10 years on the proposed theme. The results provided a small variety of articles and scientific studies that verified the efficacy of psychological treatments, mainly of a cognitive-behavioral nature, in reducing problematic behaviors. In turn, the repetition of techniques such as mindfulness, dialectic and behaviorists for the treatment of problematic behaviors were found.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo indagar la existencia y efectividad de tratamientos psicológicos para las diferentes Conductas Problemáticas que, con frecuencia, se presentan en Personas con Discapacidad Intelectual. Con tal finalidad, se utiliza una metodología de revisión bibliográfica de artículos e investigaciones propuestos desde la literatura científica y académica de bases de datos, como Google Académico, ElSevier, entre otros, con un parámetro de los últimos 10 años sobre la temática propuesta. Los resultados brindaron una pequeña variedad de artículos y estudios científicos que comprobaron la eficacia de tratamientos psicológicos, principalmente de carácter cognitivo-conductual, en la disminución de conductas problemáticas. A su vez, se encontraron la repetición de técnicas como la atención plena, la dialéctica y conductistas para el tratamiento de las conductas problemáticas.