BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Nowadays, it is very easy to come across multiple rare diseases. One of them is the Rubisntein-Taybi Syndrome, a genetic disease that causes extremities malformations and Intellectual Disability, among other medical problems. Children with this syndrome demand a series of special educational needs in their educational stage due to some limitations they may find in their daily life at school. Therefore, professionals such as educational therapists are responsible for designing, planning and developing methodologies that can cover the limitations that these students may present. In this End of Degree Project, an educational intervention has been proposed with the aim of improving the quality of life of the students by offering them knowledge that will help them to increase their autonomy and allow them to develop in different situations.

[es] Hoy en día es muy fácil encontrarnos con múltiples enfermedades raras. Una de ellas es el Síndrome de Rubisntein-Taybi, una enfermedad genética que causa en las personas que la padecen malformaciones en sus extremidades y Discapacidad Intelectual, entre otros problemas médicos. Los niños que presentan este síndrome demandan en su etapa educativa una serie de necesidades educativas especiales debido a algunas limitaciones que pueden encontrar en su día a día en los centros escolares. Por lo que, profesionales como los pedagogos terapeutas se encarguen de diseñar, planificar y desarrollar metodologías que puedan cubrir las limitaciones que estos alumnos pueden presentar. En este Trabajo de Fin de Grado se ha propuesto una intervención educativa con la finalidad de mejorar la calidad de vida del alumnado ofreciéndole saberes que le ayuden a aumentar su autonomía y permitan desenvolverse en diferentes situaciones.
[en] This work consists in the didactic plan of the module Thermal Engines and their Auxiliary Systems, belonging to the advanced training course of Automotive. This didactic plan complies the Royal Decree 1796/2008, 3rd November, which establishes the title of Automotive advanced technical, Decree 65/2009, 24th September, which establishes the title of Automotive advanced technical in Castilla y León community and the professional education legislation. In the didactic plan the units of work of the module have been included as well as its objectives and its contents. Subsequently, a complete work unit has been developed as an example, showing each session designed for this unit. Carrying out this work has been essential to know in depth the teaching of professional education, and the importance of motivating students and guiding them towards reaching their goals and acquiring the skills and competencies necessary to exercise their profession as well as possible.

[es] Este trabajo consiste en el diseño de una programación didáctica del módulo de Motores Térmicos y sus Sistemas Auxiliares, perteneciente al Ciclo Formativo de Grado Superior de Automoción. Esta programación didáctica cumple con lo establecido en el Real Decreto 1796/2008, de 3 de noviembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Automoción, DECRETO 65/2009, de 24 de septiembre, por el que se establece el currículo correspondiente al Título de Técnico Superior en Automoción en la Comunidad de Castilla y León y la legislación correspondiente a la FP. En la programación didáctica se han incluido las unidades de trabajo del módulo al igual que sus objetivos y sus contenidos. Seguidamente se ha desarrollado una unidad de trabajo completa a modo de ejemplo, desarrollando cada una de las sesiones utilizadas en esa unidad de trabajo. La realización de este trabajo ha sido fundamental para conocer en profundidad la enseñanza de la formación profesional, y la importancia de motivar al alumno y orientarle de cara a alcanzar sus metas y adquirir las habilidades y competencias necesarias para el ejercicio de su profesión lo mejor posible.
[en] The present work aims to execute a digital marketing plan in a pharmacy office in Palencia. The goal of this project is to develop the digitalization of the business, making it known through social networks and incorporating an online sales channel. First, it is intended to carry out a complete evaluation of the business that we will synthesize in a SWOT analysis. Subsequently, we will set the objectives and carry out the most appropriate strategies according to the results of the SWOT matrix and the objectives set. Finally, the results of the implementation of this plan are evaluated, obtaining practical conclusions to improve future actions. This practical project on a real business can also be useful in companies in other sectors since the applied methodology can be adapted as the basic principles are common.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo ejecutar un plan de marketing digital en una oficina de farmacia de Palencia. Con este proyecto se pretende realizar la digitalización del negocio, dándolo a conocer mediante las redes sociales e incorporando un canal de venta online. Primero, se pretende realizar una evaluación completa del negocio que sintetizaremos en un análisis DAFO. Posteriormente, fijaremos los objetivos y llevaremos a cabo las estrategias más oportunas según los resultados de la matriz DAFO y los objetivos planteados. Finalmente, se evalúan los resultados de la puesta en marcha de este plan, obteniendo unas conclusiones prácticas para mejorar las actuaciones futuras. Este proyecto práctico sobre un negocio real también puede ser de utilidad en empresas de otros sectores, ya que la metodología aplicada se puede adaptar, siendo comunes los principios básicos
[en] De la Emoción al Sentido" is a teaching project on topic theory that a team of professors and former students of the History and Music Sciences degree at the University of Valladolid begins to help the students of said degree in the subject Music and thought in the century of enlightenment (18th century). Musical topics are musical themes of musical discourse that transmit recognizable meanings and emotions of our culture and share the same codes of rhythm, dynamics, tempo, harmony, timbre, … (signifier) in the works of composers of Western Classical Music since the 18th century. This work aims to analyze, understand and develop an application for collecting information on different musical topics and promoting the understanding of said information by students. From this point of view, our application aims to serve as a tool for the support and management of a knowledge network of experts and users and support a knowledge graph in the form of RDF triplets. Finally, this document contains all the material obtained because of the requirements, analysis, design, implementation and testing.

[es] De la Emoción al Sentido" es un proyecto docente de la teoría de tópicos que comienza un equipo de profesores y antiguos alumnos del grado de Historia y Ciencias de la Música de la Universidad de Valladolid para ayudar al alumnado de dicho grado en la asignatura Música y pensamiento en el siglo de las luces (siglo XVIII). Los tópicos musicales son temas del discurso musical que transmiten significados y emociones reconocibles de nuestra cultura y comparten los mismos códigos de ritmo, dinámica, tempo, armonía, timbre, …(significante) en las obras de los compositores de Música Clásica occidental desde siglo XVIII. [1] Este trabajo pretende analizar, comprender y desarrollar una aplicación para la recopilación de información de los distintos tópicos musicales y el favorecimiento hacia la comprensión de dicha información por parte del alumnado. Desde este punto de vista, nuestra aplicación pretende servir de herramienta para el soporte y gestión de una red de conocimiento de expertos y usuarios, y soportar un grafo de conocimiento en forma de tripletas RDF. Por último, en este documento se encuentra todo el material obtenido como consecuencia de los requisitos, el análisis, el diseño, la implementación y las pruebas.
[en] This Final Degree Project focuses on giving importance to music and more specifically children's song as an educational resource for the Early Childhood Education. I have researched on the subject through of great pedagogues, musicologists, composers…. And from this I have elaborate the present work and a didactic proposal has been designed base on children's songs in a globalized way, to develop all the capacities of the child an favoring their integral education.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado, se centra en dar importancia a la música y más en concreto las canciones infantiles como un recurso educativo para la etapa de Educación Infantil. He investigado acerca del tema a través de la bibliografía de grandes pedagogos, musicólogos, compositores…. Y a partir de ello he elaborado el presente trabajo y se ha diseñado una propuesta didáctica basada en las canciones infantiles de forma globalizada, para desarrollar así todas las capacidades del niño y favoreciendo su educación integral.
[en] Nowadays, a great precision in the measurements is needed, for this reason high accuracy devices have been developed, but these measurements strongly depend on the environmental conditions. This is why in calibration laboratories it is of great importance to work under controlled temperature and humidity conditions, this is where the thermo-hygrograph display with alarm that will be developed in the present project comes into play.

[es] Hoy en día se necesita de una gran precisión en las medidas, por ello se han desarrollado aparatos de gran exactitud, pero estas mediciones dependen fuertemente de las condiciones ambientales. Por este motivo en los laboratorios de calibración es de gran importancia realizar el trabajo en unas condiciones de temperatura y humedad controladas, aquí es donde entra en juego el visualizador termohigrógrafo con alarma que se va a desarrollar en el presente proyecto.
[en] The present work aims to reflect, through the testimony of sports journalists, the recent evolution of sports journalism towards an information in which it prioritizes football in the main media and, sometimes, the spectacularization of its contents. The audiovisual report wants to reflect a reality that translates into a lot of information about football and the limited presence of other sports disciplines. However, it studies the current situation of women's football and questions the growing interest of the media after the rise of this modality. To know this situation, the project gathers the voice of sources that justify the current model of sports journalism, as well as professionals who defend a higher quality journalism. In a critical journalistic moment, this work wants to analyze the causes and consequences of a new business model that prefers the football and the show to the information.

[es] El presente trabajo pretende reflejar, a través del testimonio de periodistas deportivos, la evolución que ha experimentado el periodismo deportivo en los últimos años hacia una información en la que prevalece el fútbol en los principales medios de comunicación y, en ocasiones, la espectacularización de sus contenidos. El reportaje audiovisual nace con el objetivo de concienciar sobre una realidad que se traduce en la casi totalidad de informaciones futbolísticas que han supuesto la poca presencia de otras disciplinas deportivas. Sin embargo, hace una radiografía de la actual situación del fútbol femenino y se cuestiona el creciente interés de los medios tras el auge de esta modalidad. Para conocer el alcance de esta realidad, el proyecto recoge la voz tanto de fuentes que justifican el modelo actual del periodismo deportivo, como de profesionales que defienden un periodismo de mayor calidad. En un panorama crítico con la labor de esta especialización periodística, este trabajo pretende analizar las causas y consecuencias de un nuevo modelo de negocio en el que prioriza el fútbol y el espectáculo a la información.
[en] Nowadays, Africa is the continent most immersed in poverty worldwide. However, there are great disparities between countries. The present Final Degree Project tries to address the economic development of Africa for the last years and to classify the countries in groups according to their performance and their socioeconomic similarities through the realization of a multivariate analysis. During most of its history, the continent has been characterized by violence, personalistic regimes and corruption. The low quality of life of the population, predominantly rural, makes the continent one of the main protagonists in the Sustainable Development Goals. Although some episodes of economic growth have been experienced, poverty and inequality remain a great challenge for Africa.

[es] Actualmente, África es el continente más sumido en la pobreza a nivel mundial. No obstante, existen grandes disparidades entre países. El presente Trabajo de Fin de Grado trata de abordar el desarrollo económico de África durante los últimos años y clasificar los países en grupos en función de su desempeño y sus similitudes a nivel socioeconómico a través de la realización de un análisis multivariante. Durante la mayor parte de su historia, el continente ha estado caracterizado por la violencia, los regímenes personalistas y la corrupción. La baja calidad de vida de la población, predominantemente rural, hace que el continente sea uno de los principales protagonistas en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Pese a que se han experimentado algunos episodios de crecimiento económico, todavía la pobreza y la desigualdad siguen siendo un gran reto para África.
[en] The study of the glass vessels in eastern Conventus Carthaginiensis evidence the profound transformation that the industry suffers from the fourth century AD. Since then, the glass tableware will reduce the number of types, characterized by high homogeneity both formal and technical. These containers made of blowing, mainly in western workshops, which show a coloration that varies from dark green or yellow green and is maintained during the following century, forming a plate showing two trends, first running a basic service and, secondly, a few items more refined for a class with higher purchasing power. However, in the sixth century AD, imposing a new code, increasingly limited and functional, offering a very poor quality, no doubt for its preparation in small local workshops are routinely using recycled glass, and that will remain, barely changes, until seventh century AD.

[es] El estudio del recipiente de vidrio en la zona oriental del Conventus Carthaginiensis evidencia la profunda transformación que sufre esta industria a partir del siglo IV d.C. Desde ese momento, la vajilla de vidrio va a reducir su número de tipos, caracterizados por una gran homogeneidad tanto formal como técnica. Se trata de recipientes elaborados por medio del soplado, principalmente en talleres occidentales, que muestran una coloración que varia entre el tono verde oscuro o verdeamarillento y que se mantendrán durante la centuria siguiente. Esta vajilla muestra dos tendencias, por un lado un servicio básico y corriente, por otro, unos pocos artículos más refinados, destinados a una clase social con mayor poder adquisitivo. Sin embargo, en el siglo VI d.C. se impone un nuevo repertorio, cada vez más limitado y funcional que ofrece una calidad muy mediocre, sin duda por su elaboración en pequeños talleres locales que están utilizando de forma habitual el vidrio reciclado, y que perdurará, apenas sin cambios, hasta el siglo VII d.C.
[en] The following research includes a journey through in time about the figure of Enrique de Castro as a pastor and Street Educator in Entrevías, a district of Madrid, from the 80s' on. This is a way of shighligth the importance of the Street Education through a socio-educational role model and a way of life concrete. For the purpose of make more visible and recognition of the heroic life of Enrique de Castro.

[es] La siguiente investigación recoge un viaje en el tiempo sobre la figura de Enrique de Castro como párroco y educador de calle en el barrio de Entrevías en Madrid a partir de la década de los 80. Se trata de resaltar la importancia de la Educación de Calle a través de un modelo de actuación socio-educativa y una forma de vida concreta. Con el propósito de dar visibilidad y reconocimiento a la heroica vida de Enrique de Castro.
[en] This paper aims to discuss some aspects of the inclusion process of deficient people in Brazilian Education. It is actually a very important subject in its complexity and paradoxes, means and results of state policies. For this notes we retake parts of an ethnographic research of 2004 that shows the dynamic of a philanthropic special institution in Brazil. After that we discuss concepts linked in the legitimating speeches of inclusion policies. These are focused in an analysis of the Subsidies Document for the Inclusion Policy.

[es] En el presente trabajo nos centraremos en discutir los aspectos de la realidad educacional brasileña en el proceso inclusivo de discapacitados en escuelas regulares. Tal temática posee gran relevancia en la actualidad, sobre todo, por la complejidad y paradojas, significados y resultados. Para este debate aportaremos recortes de una investigación etnográfica realizada en el 2004, que muestra la dinámica de una institución especial brasilera de cuño filantrópico. En un segundo momento, discutimos sobre conceptos fuertemente arraigados en los discursos legitimadores de las políticas inclusivas. Para focalizar estos conceptos, analizaremos el Documento Subsidiario de la Política de Inclusión
[en] This work emphasises the value of coeducation at school as a way of eliminating gender stereotypes and creating a more fair society in every way. Firstly, an analysis is carried out how nowadays in schools, sexist elements are preserved, being present in different materials, even reaching the highest authority of the institution. Then, keeping in mind the history of coeducation and connecting this to art and its possibilities with children, a project is proposed dedicated to the second period of Early Childhood Education named "Different, but equally great" which works around double discrimination concept (for reasons of gender and functional diversity) and which aims to educate tolerance, respect and equality though the life and work of three women artists: Judith Scott, Frida Kahlo and Ángela de la Cruz.

[es] Este trabajo destaca el valor de la coeducación en las escuelas como medio para eliminar estereotipos de género y crear una sociedad más justa en todos sus sentidos. En un primer momento, se realiza un análisis sobre cómo a día de hoy en la escuela perviven elementos sexistas que van desde el currículum y los materiales hasta las propias instituciones. Después, teniendo en cuenta la historia de la coeducación y relacionándola con el arte y sus posibilidades con niños y niñas, se propone un proyecto para el segundo ciclo de Educación Infantil titulado "Diferente, pero grande igualmente" que gira alrededor del concepto de doble discriminación (por motivos de género y de diversidad funcional) y que pretende educar en la tolerancia, el respeto y la igualdad a través de la vida y obra de tres mujeres artistas: Judith Scott, Frida Kahlo y Ángela de la Cruz.
[en] This Final Degree Project contextualizes and investigates the Hungarian educational sys-tem, with a focus on early childhood education. In the first place, there is a tour of the laws that govern education in this country, and then delve into the organization, financing, and administration of schools. In this way we will build an idea about how education works in Hungary, a European Union country like Spain, and we will discover some of their similarities and differences, especially in early kindergarten education and childcare.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) contextualiza e indaga en el sistema educativo hún-garo, con el foco puesto sobre la educación infantil. En primer lugar, se hace un recorrido sobre las leyes que rigen la educación de este país, para después profundizar en la orga-nización, financiación y administración de los colegios. De esta manera nos construiremos una idea sobre cómo funciona la educación en Hungría, país de la unión europea como España, y descubriremos algunas de sus similitudes y di-ferencias, sobre todo en la educación infantil y cuidado a la infancia.
[en] The Second Spanish Republic was a period of profound transformations for the working class and its labor movement, growing and intensifying its associative and conflictive activity. It is the object of this work to study, simultaneously, the class relations and living and working conditions of the Valladolid working class; the workers' associations derived from their class consciousness; and the conflict and class struggle resulting from all of this experienced in the city and province of Valladolid.

[es] La Segunda República española fue un periodo de profundas transformaciones para la clase obrera y su organización, creciendo e intensificándose su actividad asociativa y conflictiva. Es el objeto de este trabajo estudiar, simultáneamente, las relaciones de clase y condiciones de vida y trabajo de la clase obrera vallisoletana; las asociaciones obreras derivadas de su conciencia de clase; y la conflictividad y lucha de clases resultantes de todo ello vividas en la ciudad y provincia de Valladolid.
[en] Funerary contexts are usually the most important, or even the only way that allows the study of prehistoric societies. Following the principles on which is based the Archaeology of Death, the aim of this paper is to study the social differences in neolithical communities. The area chosen for this study is the Spanish Northern Subplateau, and the method used for this purpose is the analysis of funerary contexts, grave goods and burial's disposition.

[es] Con frecuencia durante las etapas prehistóricas los contextos funerarios son el principal, y, en ocasiones, único medio que permite el estudio de las sociedades del momento. Siguiendo los postulados de la Arqueología de la Muerte, este trabajo busca estudiar las desigualdades sociales de las comunidades neolíticas, centrándose en el marco territorial de la Submeseta Norte española. El método empleado para tal fin ha sido el análisis de los contextos funerarios, que muestran indicios claros de jerarquización social a través de los restos humanos, de los ajuares o de la propia distribución en los enterramientos, entre otros factores.