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[en] Focusing on the time before the ordering of the Covid-19 lockdown in Spain, and through the study of two newspapers widely circulated in Catalonia, this paper establishes a chronology of news in order to analyse whether the media created a certain degree of a state of alarm of any kind (economic, public health, etc.), as well as whether they anticipated measures to be later implemented or which were instrumental in order to question or modify the actions being carried out at present. The results achieved in the study have been used to assess the information provided by the media and link this to present controversies such as those concerning whether the evolution of the pandemic has been rightly monitored; whether it is possible to criticise a priori the planning and managing of the Covid-19 crisis; the dilemma between public health crisis and economic crisis, or between human rights and the fight against the virus; what future changes can already be perceived.

[es] Fijando el tiempo informativo anterior a la situación de confinamiento por la COVID-19 en España, a través de dos periódicos de amplia divulgación en Cataluña, se ha realizado una cronología para analizar si los medios han creado en mayor o menor medida un estado de alarma de cualquier tipo (sanitaria, económica...), también para ver si han anticipado medidas que vayan a hacerse, o sirvan para cuestionar o matizar lo que se está haciendo en España. Con los resultados obtenidos se ha llevado a cabo un balance global de la información que los medios controlados han suministrado, y se ha relacionado con controversias actuales, como: si se realizó un seguimiento adecuado de la evolución de la pandemia, qué críticas se pueden hacer de inicio a la planificación y gestión de la crisis, el dilema de la crisis sanitaria - crisis económica, derechos humanos versus contención del virus y los cambios futuros que se apuntan.
[en] The paper makes a critical analyze about to reflex of the installation of an ecotouristic project, the social and natural changes to bring for this activity, on a protect area historically occupied by black people descendants of old slaves and maroon societies, in Amapá, Brazilian Amazon. The work explains the landscape conccept as production of the culture of determinate social group, whose visual qualities has been re-valorized by the occidental culture translated on activities of touristic ecology or eco-touristic, which change it in merchandise, provoking the rupture of this links between the local society and the environment. These relationship to established since the inmemorial times were the big responsible by the characteristics landscape in question.

[es] Este artículo hace un análisis crítico de los reflejos de la instalación de un proyecto de Ecoturismo, los cambios sociales y naturales traídos por esta actividad, en un área protegida, históricamente ocupada por poblaciones negras descendientes de antiguos esclavos y sociedades cimarrones, en Amapá, en la Amazonía brasileña. El trabajo expone el concepto de paisaje como producto de la cultura de un determinado grupo social, cuyas cualidades visuales están siendo revalorizados por las culturas occidentales traducidas en las actividades del turismo ecológico o ecoturismo, que transforman la naturaleza en mercancía, provocando el rompimiento de los vínculos entre las sociedades locales y el ambiente. Estas relaciones establecidas desde tiempos inmemoriales fueron responsables de las características del paisaje en cuestión.
[en] Since its academic origins, criminology has been dealing almost exclusively with individual criminality. As W. Morrison question in his Criminology, civilsation and the new world order, what criminology has to say against the countless genocides and war crimes of the last and present centuries?; What about the social and environmental consequences of the current neoliberal economic model? To try to answer these questions criminology and criminal justice must be separated and have epistemological autonomy, adopting its own perspectives and viewpoints.A critically refounded criminology would perform two functions, one descriptive and one prescriptive. The descriptive would undertake a conceptual analysis of the various types of crimes of the powerful and an empirical research on its phenomenological variety. The prescriptive function would promote a series of policies and measures for the reformulation of the hierarchy of the legally protected interests.

[es] Desde sus inicios académicos, la criminología se ha venido ocupando casi con exclusividad de la criminalidad individual, con lo que, tal y como se pregunta W. Morrison en su obra Criminología, civilización y nuevo orden mundial, ¿qué tiene qué decir la criminología frente a los innumerables genocidios y crímenes de guerra del siglo pasado y del presente?, ¿Y respecto a las consecuencias sociales y medioambientales del modelo económico neoliberal actual? Para intentar contestar estas preguntas se deberá separar y autonomizar, epistemológicamente, la criminología y la justicia penal, adoptando unas perspectivas y puntos de vista propios.Una criminología refundada críticamente realizaría dos funciones, una descriptiva y otra prescriptiva. La descriptiva efectuaría un análisis conceptual de los diversos tipos de crímenes del poder y una la investigación empírica sobre su variedad fenomenológica; mientras que en la función prescriptiva promocionaría una serie de políticas y medidas para la reformulación de la jerarquía de los bienes jurídicos merecedores de tutela penal.
[en] This paper seeks to identify and discuss some of the problems involved in the study of the psychosocial aspects of aging within the family. It sets out to provide a framework for methodological debate. A number of ideas are put forward as tentative proposal for solving certain problems, e.g. the search for comparative data, from which is derived the principle that the sample should be made up from different data sources related to the same field of study. Clearly the onus is upon the individual researcher to decide upon the most suitable solution in each case. Our analysis aims to draw attention to the need to conduct research in close accordance with scientific procedure, in spite of the dificulties which might arise in the context within which the research is being carried out.

[es] Este articulo pretende identificar y comentar algunos puntos problemáticos de la investigación de aspectos psico-sociales del envejecimiento en el marco de la familia. Está concebido como una base de discusión metodológica. Algunas de las reflexiones se presentan como propuestas tentativas para la solución de determinados problemas como, p.e., la búsqueda de información contrastada, de la que se deriva que la muestra debiera estar formada por diferentes fuentes de informzación sobre un mismo tema. Evidentemente, corresponde al investigador decidir en cada caso las mejores vias de solución. La finalidad de nuestra reflexión consiste en llamar la atención sobre la necesidad de realizar proyectos de investigación que se ajusten con la mayor precisión al procedimiento científico, a pesar de las dficultades que se pudieran presentar en función del marco en que se realicen.
[en] The innovation work developed by the coordination team Practicum degree of Pedagogy of the University of Barcelona to organize the subjects related to the practice of professional of pedagogy is presented. In order to prepare future professionals in the more practical aspects of their training, three subjects are structured: Professionalization and employment opportunities, Practices of professional initiation and External practices. In them we work innovations as: the profile of the pedagogical professional and the map of the profession, in the first year of the degree; the practice simulated through case study, in third course; and immersion in an organization, as an external practice, accompanied by reflective practice seminars.

[es] Se presenta el trabajo innovador que el equipo de coordinación del Prácticum del grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona ha elaborado para organizar las asignaturas vinculadas a la práctica del profesional de la pedagogía. Con la finalidad de preparar a los futuros profesionales en los aspectos más prácticos de su formación, se estructuran tres asignaturas: Profesionalización y Salidas Laborales, Prácticas de Iniciación Profesional y Prácticas Externas. En ellas se trabaja de forma innovadora el perfil del pedagogo y el mapa de la profesión, en el primer curso del grado; la práctica simulada a través de casos, en tercero, y la inmersión en una organización, como práctica externa, acompañada de los seminarios de práctica reflexiva.
[en] Since 2014, Mexican legislation has gradually incorporated the concept of the right to mobility in several regulatory texts, recognizing the need to guarantee access to the city for the most vulnerable sectors of the population. Despite this political will, the inhabitants of Mexico City's peripheral neighbourhoods remain in a situation of great disadvantage and vulnerability, forced to face a highly hostile urban environment. Based on qualitative empirical research in different peripheral neighbourhoods of the Mexican capital, this article analyzes the endogenous and exogenous factors that limit the right to mobility of these populations. The results suggest that, despite the development of strategies that help them to counteract the difficulties they face in their daily mobility, these strategies do not allow them to reduce inequalities in access to the city.

[es] Desde el año 2014, la legislación mexicana ha incorporado paulatinamente el concepto de derecho a la movilidad en varios textos normativos, reconociendo la necesidad de garantizar el acceso a la ciudad a los sectores más vulnerables de la población. A pesar de esta voluntad política, los habitantes de los barrios periféricos de la Ciudad de México permanecen en una situación de gran desventaja y vulnerabilidad, obligados a enfrentarse a un entorno urbano altamente hostil. A partir de una investigación empírica de corte cualitativo en diferentes colonias periféricas de la capital mexicana, el presente artículo analiza los factores de carácter endógeno y exógeno que limitan el derecho a la movilidad de estas poblaciones. Los resultados sugieren que, a pesar del desarrollo de estrategias que les ayudan a contrarrestar las dificultades que se presentan en su movilidad cotidiana, estas estrategias no permiten disminuir las desigualdades de acceso a la ciudad.
[en] Voices from Chernobyl, the book of testimonies by Svetlana Alexievich published in 1997, collects the experiences of those affected by the nuclear reactor explosion that occurred in 1986. This article analyzes Alexievich's book from the perspective of posthumanism, a current that understands humanism as historically situated knowledge. The analysis aims to understand the historical and conceptual roots behind the confusion that prevails in the testimonies collected by the Belarusian author. It is proposed that Voices from Chernobyl lays the foundations for a journalistic exercise that is decentered from the category of the human, whose spectrum of experience problematizes the intricate relationships between the human and the living.

[es] Voces de Chernóbil, el libro de testimonios de Svetlana Alexiévich publicado en 1997, recoge la experiencia de quienes fueron afectados por la explosión del reactor nuclear acaecida en 1986. Este artículo analiza el libro de Alexiévich desde la perspectiva del posthumanismo, que abre la potencia de un periodismo capaz de acercarse no sólo a lo humano sino a lo no humano. El análisis tiene por objetivo entender las dificultades mismas de esta nueva lógica de interacción, que va más allá de toda comprensión desde el humanismo. Mediante el trabajo de los testimonios recogidos oralmente, este trabajo rompe la concepción antropocéntrica del tiempo y recoge en palabras la dificultad misma de pensarnos fuera de la historia.&nbsp;
[en] In this paper, we first justify the importance of identifying the distinctive features of text quality, both for research and for educational intervention. Then, we show which are the most relevant features for the evaluation of primary school student texts when the evaluation is undertaken by linguists and psycholinguistics and when it is undertaken by primary teachers.Finally, we will discuss the similarities and differences between teachers' and experts' evaluations, and the implications of both rater groups' criteria in the evaluation of textual quality and in teacher training.

[es] En este artículo justificaremos, en primer lugar, la importancia de identificar los rasgos distintivos de la calidad textual tanto para la investigación como para la intervención didáctica. Seguidamente, mostraremos cuáles son los aspectos que destacan a la hora de evaluar un texto producido por alumnos de primaria, por una parte, los lingüistas y psicolingüistas y, por otra, los maestros de primaria.Finalmente, debatiremos sobre convergencias y divergencias entre maestros y expertos, y analizaremos las implicaciones que tienen los criterios de unos y otros en la evaluación de la calidad textual y en la formación de maestros.
[en] This work shows the meticulous documents that were elaborated by the Spanish Provincial Public Works Offices during the last few decades of the 19th century and the first few years of the 2oth century. The objective of the paper is the revaluation of a source (the books of water records), which is essential to research into some important topics, such as energy resources or hydraulic matters.

[es] En este pequeño trabajo se da a conocer la minuciosa documentación elaborada por las direcciones provinciales de Obras Públicas en las últimas décadas del siglo XIX y primeros arios del siguiente. Se trata de volver a valorar una fuente, "los libros de registro de aguas", magnífica a la hora de abordar la investigación de cuestiones tan importantes como la de los recursos energéticos y el mundo hidráulico en particular.
[en] The ideological prejudices often distort the study of State. This paper draws attention to the need to overcome doctrinal views and to focus on the effective life of institutions. Referencing the points of certain authors, this article aims to present some view points on the history of modern states and focus on contemporary Italy and its historiography. It considers the topic of State as a rather complex one.

[es] Los prejuicios ideológicos suelen distorsionar el estudio del Estado. En este artículo se llama la atención sobre la necesidad de superar visiones doctrinarias y centrarse en la vida efectiva de las instituciones.Tomando ciertos autores de referencia, se efectúan algunas consideraciones sobre la historia de los Estados modernos y se focaliza la atención en la Italia contemporánea y en la historiografía de este país. Se sostiene que el tema del Estado es bastante complejo.
[en] The residential space of the city of Santiago has changed in significant form in the last decade, being predominant in some communes the construction of condominiums as much in height as of unifamiliares houses. In this sense one looks for to characterize the new model of construction of the residential space in the city of Santiago, being had as analysis base the construction of condominiums in some municipalities that comprise of her and some morphologic characteristics. It is as well persecuted to relate these processes to global the economic and social factors that sublie in these interventions.

[es] El espacio residencial de la ciudad de Santiago ha cambiado en forma significativa en la última década, siendo predominante en algunas comunas la edificación de condominios tanto en altura como de viviendas unifamiliares. En este sentido se busca caracterizar el nuevo modelo de construcción del espacio residencial en la ciudad de Santiago, teniendo como base de análisis la edificación de condominios en algunos municipios que forman parte de ella y algunas características morfológicas de dichos conjuntos. A su vez se persigue relacionar estos procesos con los factores económicos y sociales globales que subyacen en estas intervenciones.
[en] In the present the Brazilian urbanization is distinguished for an ample process of territorial reconstruction characterized by the "explosion" of the traditional forms of urban concentration and by the emergency of new spatial forms, continent of new territorialities of the social groups. In the interurban scale, new processes of deconcentration and spatial re-concentration of population, economic activities and information are produced. The cities of Pelotas and Great Rio are the main urban centers of the south of the state of Rio Grande do Sul and form an agglomeration by contiguity of the urban tissue. In 2002, was established the "Aglomeração Urbana do Sul "(AUSUL) formed in the urban axis polarized by these two cities. The communication analyzes the processes of urban growth, functional integration and the dynamic of intraurban organization in the AUSUL. We also aim to compare its territorial model with other forms of metropolitan organization observed in different socio-spatial realities.

[es] En la actual fase de la urbanización brasileña verificase un amplio proceso de reestructuración territorial caracterizado por la "explosión" de las formas tradicionales de concentración urbana y por la emergencia de nuevas formas espaciales, continentes de nuevas territorialidades de los grupos sociales. En la escala interurbana, son producidos nuevos procesos de desconcentración y re-concentración espacial de la población, de las actividades económicas y de la información. Las ciudades de Pelotas y Rio Grande son los principales centros urbanos del sur del estado de Rio Grande do Sul y forman una aglomeración por contigüidad de la trama urbana. A finales de 2002, fue instituida la "Aglomeração Urbana do Sul" (AUSUL) formada en el eje urbano polarizado por estas dos ciudades. La comunicación analiza los procesos de crecimiento urbano, de integración funcional y las dinámicas de organización intraurbana en la AUSUL. Pretendemos también comparar su modelo territorial con otras formas de organización metropolitana verificadas en diferentes realidades socioespaciales.
[en] This paper aims to analyse the processes of social integration ofadolescent girls and young women of Moroccan origin. These processes are at the same time difficult and full of potential for both the individual and the community. The issue of integration is not analysed merely in socio-educational and occupational terms, but also in terms of family and socio-symbolic inclusion.

[es] El trabajo que aquí se presenta tiene como objetivo abordar específicamente las trayectorias biográjicas de integración social de chicas adolescentes y jóvenes de origen marroquí, en tanto que proceso conflictivo y, al mismo tiempo, lleno de potencialidades tanto para el sujeto como para la colectividad. La cuestión de la integración no se aborda en términosbásicamente socioeducativos y ocupacionales, sino que se recogen también los aspectos de inclusión familiar y sociosimbólicos. En cuanto a la perspectiva teórica y metodológica se opta por el método biográfico que da protagonismo al sujeto y a la dimensión vivida de los fenómenosque le afectan.
[en] After identifying the basic characteristics of special libraries, the study provides a critical analysis of these centres in Catalonia according to typology and owner, with data from the Libraries Directory. Online catalogues and networks created and activities performed during this three-year period are described. Finally, the current state of special libraries is discussed, and some ideas and proposals are presented.&nbsp;

[es] Después de identificar las características básicas de las bibliotecas especializadas y centros de do-cumentación, se analiza de forma crítica su universo en Cataluña según los datos del Directorio de Bibliotecas, por tipologías y titularidades. Se describen los catálogos existentes y las actividades de las redes durante los tres años de este período. Por último, se debate sobre el estado actual de las especializadas, y se aportan algunas ideas y propuestas.&nbsp;
[en] The aim of this work is to analyze how the novel A vista particular, by Ricardo Lísias, interrogates its own belonging to the contemporary. Thus, the uncertainty surrounding the value of contemporary art that the novel promotes is analyzed, starting from a living work which is imagined as a prototype of the same.

[es] El objeto de este trabajo es analizar cómo la novela A vista particular de Ricardo Lísias se cuestiona a sí misma como perteneciente a lo contemporáneo. Se analiza, así, la incertidumbre de valoraciones del arte contemporáneo que la novela promueve, a partir de una obra viva imaginada como prototipo del mismo.
[en] INTRODUCTION. This paper is part of a diffractive inquiry about the places of 'not-knowing' for new teachers when teaching in a foreign environment. METHOD. The method is based on diffraction and writing as inquiry. After an introduction (prologue) to orient the reader, I describe three learning phenomena occurred during different university classes, and I diffract these with concepts such as institutionalization and normalization in relation to comfort zone, power of address in education and pedagogy of the event. RESULTS and DISCUSSION. The outcomes and discussion are embedded in diffractive inquiry, where questions and issues arise about the possibilities of education if we understand pedagogical relations as a spacetimemattering entanglement in which different positions, power relations and ways of understanding teaching are at stake and must be negotiated. Finally, some lines of inquiry are unfolded to continue investigating pedagogical becoming, embodying the places of 'not-knowing' as part of the educational adventure and understanding the writing process (and here, the article itself) also as a learning phenomenon.

[es] INTRODUCCIÓN. Este artículo se presenta como parte de una indagación difractiva sobre los lugares de no-saber de una docente novel que imparte clases en un contexto que le es ajeno. MÉTODO. El método usado es la difracción y la escritura como indagación. Para ello, después de una primera introducción (prólogo) para situar a la lectora, se presentan tres fenómenos de aprendizaje ocurridos en diferentes clases en la universidad, y se difractan con conceptos como los de institucionalización y normalización, poniéndolos en relación con los de zona de confort, direccionalidad en educación y pedagogía del acontecimiento. RESULTADOS y DISCUSIÓN. Los resultados y la discusión forman parte de la misma indagación difractiva, donde se plantean interrogantes y cuestiones acerca de las posibilidades que tiene la educación si entendemos las relaciones pedagógicas como una maraña material-espacial-temporal en la que se ponen en juego —y deben ser negociados— diferentes posiciones, relaciones de poder y modos de entender la enseñanza. Finalmente, se despliegan algunas líneas por las que seguir indagando desde el devenir pedagógico, incorporando los lugares de no-saber como parte de la aventura educativa y entendiendo el proceso de escritura, es decir, el propio artículo como un fenómeno de aprendizaje más.