BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The main objective of this article is to know the different types of problematic consumption that occur within the Pascual Bravo University Institution of the city of Medellín - Colombia by students and that are affecting health, social, family and academic relationships. reaching a problematic situation that generates conflict situations and affects good communication and coexistence at a social and environmental level. From the methodological point of view, this research is characterized by having a qualitative approach, of a descriptive type and with a non-experimental - transactional, bibliographic design, where it is possible to contrast the reality regarding problematic consumption in university students. In turn, for the realization of the same was used as data collection technique, documentary observation and content analysis. The results of this work showed that the problematic consumption that is experienced in the Pascual Bravo University Institution is affecting many students, in aspects such as their health, social, family and academic relationships, reaching a problem that generates conflict situations affecting the good communication and university coexistence at a social and environmental level.

[es] Este artículo tiene como objetivo principal conocer los diferentes tipos de consumo problemático que se dan al interior de la Institución Universitaria Pascual Bravo de la ciudad de Medellín - Colombia por parte de los estudiantes y que están afectando la salud, las relaciones sociales, familiares y académicas llegando a una situación problemática que genera situaciones de conflicto y afecta la buena comunicación y convivencia a nivel social y ambiental. Desde el punto de vista metodológico, esta investigación se caracteriza por tener un enfoque cualitativo, de tipo descriptiva y con un diseño no experimental -transaccional, bibliográfico, donde se logra contrastar la realidad en cuanto al consumo problemático en los estudiantes universitarios. A su vez, para la realización de la misma se utilizó como técnica de recolección de datos, la observación documental y el análisis de contenido. Los resultados de este trabajo demostraron los consumos problemáticos que se viven en la Institución Universitaria Pascual Bravo están afectando a muchos estudiantes, en aspectos como su salud, las relaciones sociales, familiares y académicas, llegando a una problemática que genera situaciones de conflicto afectando la buena comunicación y convivencia universitaria a nivel social y ambiental.
[en] The automotive industry is a vast sector where new technological equipment is constantly being developed and improved, one of these pieces of equipment are the vehicle headlights. This project creates a portable system based on Arduino MEGA, equipped with an LCD screen and an interactive menu operated by rotary encoders. It allows for the storage and adjustment of the PWM signals that control the headlights of new generations of vehicles. Additionally, an application with a graphical user interface has been developed, enabling users to more easily modify the PWM signals from their computers.

[es] La industria de la automoción es un amplio sector en el que se desarrollan y mejoran constantemente nuevos equipamientos tecnológicos, uno de estos equipos son los faros de los vehículos. Este proyecto crea un sistema portátil basado en Arduino MEGA, equipado con una pantalla LCD y un menú interactivo operado por rotary encoders. Permitiendo almacenar y ajustar las señales PWM que controlan los faros de nuevas generaciones de vehículos. Adicionalmente, se ha desarrollado una aplicación con interfaz gráfica de usuario, permitiendo a los usuarios modificar las señales PWM de manera más sencilla desde sus computadoras
[en] This article approaches are vital in our view but it can be somewhat controversial.The question is whether the classicliterature in general and the work "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha" in particular, must adapt specifically to children for their good understanding or on the contrary it is preferable to keep the very identity of the text and educate students in the literary language, thus preserving the genuine intention of the author. We also alerted about the fact that sometimes occurs and is the confusion of an adaptation of the work with the work itself, discarding any possibility of assessing the original in its broadest sense. In the development of the literary competition, it is essential to the figure of the teacher-mediator, that generates the taste for the works and their authors considering the evolutionary and academic level of trainees and the difficulty of the work to be is the subject of study. From this perspective we consider essential be especially careful with the adaptations that occur and always assess the possibility of offering the work in its original form, choosing fragments suitable to the age of the children.

[es] Los planteamientos de este artículo son a nuestro juicio fundamentales si bien pueden resultar algo polémicos. La cuestión es si la literatura clásica en general y la obra "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha" en particular, debe adaptarse de forma específica a los niños para su buen entendimiento o por el contrario es preferible mantener la propia identidad del texto y educar al alumnado en el lenguaje literario, preservando así la auténtica intencionalidad del autor. Alertamos además sobre el hecho que en ocasiones se produce y es la confusión de una adaptación de la obra con la propia obra, desechando cualquier posibilidad de valorar la original en su más amplio sentido. En el desarrollo de la competencia literaria, es primordial la figura del docente- mediador, que genere el gusto por las obras y sus autores considerando el nivel evolutivo y académico de los aprendices y la dificultad de la obra que se pretende sea objeto de estudio. Desde esta perspectiva consideramos imprescindible ser especialmente meticuloso con las adaptaciones que se realicen y valorar siempre la posibilidad de ofrecer la obra en su forma original, escogiendo fragmentos adecuados a la edad del escolar.
[en] The increasing relevance of chronic diseases as cause of death, as well as a change about the focus on the end of life, have created an interest in the role that sociosanitary disciplines play at moment of die and way to die. Nowadays, there is only a few countries who have legalized or decriminalized euthanasia and assisted suicide. This article carries out a narrative review with the aim of knowing the ethical and legal aspects that involve the right to die with dignity, assisted suicide and euthanasia in the countries where these practices are regulated, and their relationship with the ethical principles inherent to Social Work. Results show that these practices are multifaced phenomena and that should be considered as an individual right governed by the principle of self-determination of each person. Social Work, as a discipline that watches over human rights, must guarantee the will and priorities of sick people, offering guidance and support and respecting their principle of autonomy.

[es] La creciente importancia de las enfermedades crónicas como causa de muerte y la atención que actualmente se presta al final de la vida han creado interés en el papel de las disciplinas sociosanitarias en el momento y el modo de muerte. En la actualidad, pocos países han legalizado o despenalizado la eutanasia y el suicidio asistido. Este artículo realiza una revisión narrativa con el objetivo de conocer los aspectos éticos y jurídicos que envuelven el derecho a morir dignamente, el suicidio asistido y la eutanasia en los países donde se han regulado estas prácticas, así como su vinculación con los principios éticos inherentes al Trabajo Social. Los resultados muestran que estas prácticas deben considerarse como derecho individual regido por el principio de autodeterminación de cada persona. El Trabajo Social, como disciplina que vela por los derechos humanos, debe garantizar la voluntad y las prioridades de las personas enfermas, ofreciendo orientación y apoyo y respetando su principio de autonomía.
[en] In this study we assessed the effectiveness of hypnosis in the resistance to effort. Participants were 24 junior and amateur cyclists with a mean age of 17.75 years (SD = 0.97), mean weight of 68 Kg (SD = 3.98), mean height of 178 cm (SD = 15.02), and an average of 5.75 years competing (SD = 0.48). The participants were randomly distributed into two groups: hypnotic suggestion and control. The intervention with hypnosis consisted of a brief relaxation technique, a hypnotic induction phase, a deep hypnosis phase, hypnotic suggestion, and a phase of being taken out of the hypnotic state. The results indicated significant relation (p <0.05) in the variable resistance to the effort, as analyzed by 2 (16,78) and lambda (0.90), with regard to the type of treatment. Performance improved as the number of hypnosis sessions increased. These findings can suggest that hypnotic intervention help sportsmen to withstand the physical exhaustion produced by high levels of effort.

[es] En este estudio se evaluó el efecto de aplicar hipnosis para resistir esfuerzos máximos durante el mayor tiempo posible. Participaron en la investigación 24 deportistas juveniles y aficionados practicantes de ciclismo, con una edad media de 17,75 años (DT 0,97), peso medio de 68 Kg (DT 3,98), talla media de 178 cm (DT 15,02) y un promedio de 5,75 años compitiendo (DT 0,48). Estos se distribuyeron aleatoriamente en dos grupos denominados: hipnosis y control. La intervención con hipnosis consistió en la utilización de una breve técnica de relajación, fase de inducción hipnótica, fase de profundización, introducción de sugestión posthipnótica y fase de salida del estado hipnótico. Los resultados indicaron una relación estadísticamente significativa (p<0.05) en la variable resistencia al esfuerzo, analizada mediante 2 (16,78) y lambda (0.90), respecto al tipo de tratamiento. La resistencia al esfuerzo mejoraba a medida que se incrementaba el número de sesiones de intervención. Podemos concluir que la intervención con hipnosis ayudó a los deportistas a resistir durante más tiempo situaciones de máximo esfuerzo.
[en] Knowing that the migratory flows are not a current novelty, as they have existed since the beginning of humanity, and that the development of cultures and social advances would not be comprehensible if, along the path of history, permanent contacts between peoples and cultures had not taken place, the authors examine one of the qualitative techniques that are more well-used at the moment in the study of migratory movements: life stories. They present what they consider ethnographical skills and how to apply them. As an illustration they include some passages of the life story of Ahmed, a native of Tanger, who has traveled since 1971.

[es] Sabiendo que los flujos migratorios no son una novedad actual, pues han existido desde que el hombre es hombre y que el desarrollo de las culturas y los avances sociales no serían comprensibles si a lo largo de la historia no se hubiesen producido permanentes contactos entre pueblos y culturas, los autores se acercan a una de las técnicas cualitativas que más se están utilizando actualmente en el estudio de los movimientos migratorios: las historias de vida. Exponen en qué consisten como técnica etnográfica y cómo llevarlas a efecto. Como ilustración entresacan pasajes de la historia de Ahmed, un tangerino que lleva viajando desde 1971.
[en] The present article offers an edition of the letters which Ángeles Vicente wrote to Unamuno from 1907 to 1914. These epistles, apart from shedding light on this unknown (although interesting) female writer's biography, illustrate the reception which the essay called Vida de Don Quijote y Sancho had among young intellectuals. They, who had a lot in common with the religious modernism, grouped together because of Milan Magazine Il Rinnovamento. It is also worth highlighting the interest of these two writers (Ángeles Vicente and Unamuno) in the Portuguese poet Alexandre Herculano and the controversial opinions claimed by Salvador Rueda on the survey of free verse suggested by Poesia, the magazine founded by Marinetti.

[es] El presente artículo ofrece una edición de las cartas que Ángeles Vicente escribió a Unamuno entre 1907 y 1914. Las epístolas, además de arrojar luz sobre la biografía de esta desconocida, aunque sugestiva escritora, dan cuenta de la recepción que obtuvo el ensayo Vida de Don Quijote y Sancho entre el grupo de jóvenes intelectuales afines al modernismo religioso agrupados en torno a la revista milanesa Il Rinnovamento. Asimismo, se puede constatar el interés que en los dos escritores suscitó el poeta portugués Alexandre Herculano, así como las polémicas opiniones de Salvador Rueda en la encuesta sobre el verso libre que proponía Poesia, la revista fundada por Marinetti.
[en] Conference interpreting began to become professionalized in the twentieth century thanks to the holding of the Nuremberg trials. From that moment onwards, training in interpreting at institutional level began to gain more and more relevance. Currently, there are some comparative analyses of the Spanish postgraduate studies in conference interpreting. Nonetheless, there is no evidence of thorough research into conference interpreting postgraduate studies with an international approach. In addition to describing the current state of the art of these postgraduate studies, the main objective of this research project is to carry out a comparative analysis of the postgraduate conference interpreting programs available in different countries of Europe, North America and Oceania for the language pair English-Spanish and Spanish-English.

[es] La interpretación de conferencias es una disciplina que se empezó a profesionalizar en el s. XX con la celebración de los Juicios de Núremberg. A partir de este momento, la formación en interpretación a nivel institucional comenzó a adquirir cada vez mayor importancia. En la actualidad, existen análisis comparativos de los distintos programas en interpretación de conferencias ofertados en España, pero no existe ningún proyecto de investigación que analice y contraste de manera exhaustiva los programas de posgrado en interpretación de conferencias con un enfoque internacional. Además de describir el panorama actual del posgrado en interpretación de conferencias, el objetivo general de este estudio es realizar un análisis comparativo de los programas de posgrado en interpretación de conferencias ofertados en diferentes países de Europa, Norteamérica y Oceanía para la combinación lingüística inglés-español y español-inglés.
[en] The Proposal for the Modernization of the Spanish Civil Code on Obligations and Contracts, published by the Civil Law Section of the General Committee in 2009, offers a modern regulation of the non-performance of contracts and of the remedies which the creditor possesses: compulsory performance of the contract, reduction in price, termination of the contractual relationship and compensation for damages. This study/paper focuses on a new aspect introduced by the Proposal: anticipated non-performance and its role as a motive for recourse to termination of the contract. A comparative analysis is made with other European Union countries and with the solutions offered by the international instruments and texts harmonizing contract law.

[es] La Propuesta de Modernización del Código Civil en materia de Obligaciones y Contratos, publicada por la Sección Civil de la Comisión General de Codificación en 2009, ofrece una moderna regulación del incumplimiento contractual y de los remedios con los que cuenta el acreedor: el cumplimiento forzoso, la reducción del precio, la resolución de la relación contractual y la indemnización de daños y perjuicios. Este trabajo centra su atención en un aspecto novedoso introducido por la Propuesta: el incumpliendo anticipado o previsible y su funcionamiento como causa que abre el recurso a la resolución contractual. El análisis se efectúa comparando su tratamiento con el realizado por otros países de la Unión Europea y con las soluciones ofrecidas por los instrumentos internacionales y textos armonizadores del Derecho contractual.
[en] The aim of this article is to analyse the images included in the Spanish textbooks of A-levels Contemporary History contributes to the teaching of history from a focus on competence development or historical thinking. For that purpose, quantitative-qualitative research has been developed using a form that has been applied to 3859 images of 7 textbooks from school publishers used in Spain. The typology of the different images, their function and the extent to which activities based on them facilitate the development of historical thinking skills have been analysed. The results obtained have confirmed our starting hypothesis: a merely illustrative use of the image is maintained in the teaching materials and despite the great variety and number of images included in the books. These results are the result of official curricula that oblige publishers to design text models more focused on proposing a teaching of history based more on memorization of content than on the development of competencies inherent to historical thinking.

[es] Este estudio analiza los tipos y el uso de las imágenes incluidas en los libros de texto españoles de Historia contemporánea de 1° de Bachillerato, y si, a través de ellas, se plantean actividades didácticas para la educación del pensamiento histórico en los alumnos. Se ha desarrollado una investigación mixta de corte cuantitativo-cualitativo, mediante un instrumento de evaluación aplicado a 3859 imágenes de 7 libros de texto, de editoriales de implantación estatal. Se ha analizado la tipología de las diferentes imágenes, su función y en qué medida las actividades realizadas con ellas -cuando las hay- facilitan el desarrollo del pensamiento histórico. Los resultados han confirmado nuestra hipótesis inicial: en la mayoría de los casos se hace un uso meramente ilustrativo de la imagen y, a pesar de la gran variedad y número de imágenes incluidas en los libros, el número de las actividades orientadas a la construcción del pensamiento histórico resulta notablemente escaso. Consideramos que esos resultados son -en buena medida- fruto de unos currículos oficiales que obligan a las editoriales a diseñar libros de texto orientados hacia una enseñanza de la historia basada más en la memorización de contenidos que en el desarrollo de competencias propias del pensamiento histórico. Y ello, a pesar de la introducción del planteamiento de educación por competencias en las últimas leyes educativas.
[en] This paper show the results obtained from the archaeometric study of the decorated ceramics of the Cogotas I tradition from the Argaric settlement of Peñalosa (Baños de la Encina, Jaén) are presented. The use of techniques from Earth Sciences (thin film petrography, X-ray diffraction and scanning electron microscopy) have allowed us to compare the typical Argaric productions of the site of Peñalosa with the ceramics of the Cogotas I tradition, which has allowed us to define different manufacturing groups in this site. The results obtained have allowed us to define a series of "Manufacturing Groups" that have shown characteristics in terms of manufacture and composition that show a similarity in the production of the ceramics of the Cogotas I tradition and those considered as typical Argaric. Therefore, we can affirm the existence of productions of the Cogotas I tradition in the Upper Guadalquivir at an early date (1700 BC), more closely related to those of the Meseta, which indicates an exchange of ideas, people, materials, etc. that favored the adoption of this type of production in Argaric contexts. This raises the possibility of a way of insertion of the Meseta peoples through the Tagus and Duero basins, where the exchange of minerals or metallic objects could have played an important role in this contact.

[es] Se presentan los resultados obtenidos del estudio arqueométrico de las cerámicas con decoración de tradición Cogotas I del poblado argárico de Peñalosa (Baños de la Encina, Jaén). El empleo de técnicas procedentes de las Ciencias de la Tierra (petrografía mediante lámina delgada, difracción de rayos X y microscopio electrónico de barrido) han permitido comparar las producciones típicas argáricas del yacimiento de Peñalosa con las cerámicas de tradición Cogotas I, con lo cual se ha podido definir distintos grupos de manufactura en este yacimiento. Los resultados obtenidos han permitido definir una serie de "Grupos de Manufactura" que han mostrado unas características en cuanto a fabricación y composición que evidencian una similitud en la producción de las cerámicas de tradición Cogotas I y las consideradas como típicas argáricas. Por lo tanto, se puede afirmar la existencia de producciones de tradición Cogotas I en el Alto Guadalquivir en fechas tempranas (1700 a.C.), más relacionadas con las de la Meseta, lo que indica un intercambio de ideas, personas, materiales, etc. que favorecieron la adopción de este tipo de producciones en contextos argáricos. Esto plantea la posibilidad de una vía de inserción de los pueblos meseteños a través de las cuencas del Tajo y del Duero, donde las relaciones de intercambio de minerales u objetos metálicos pudieron jugar un papel importante en este contacto.
[en] From the perspective of the social anthropology, the article concerns the concepts of tradition, intangible cultural goods, and the representation of social memory. From critical exposés, the work checks fundamental texts and analyses and values the documents that Unesco has publicized on immaterial patrimony in the last 15 years.

[es] Enfocado desde la perspectiva de la antropología social, el artículo se estructura en torno a los conceptos de tradición, bienes culturales intangibles y representación de la memoria social. Desde planteamientos críticos el trabajo revisa textos fundamentales y analiza y valora los documentos que sobre patrimonio inmaterial ha hecho público la Unesco en los últimos quince años.