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[es] Algunos/as autores/as estudian y reconocen la dificultad emocional, por parte de quienes participan en investigaciones científicas, de revivir y relatar historias cuando estas se producen en contextos de violencia sea en el ámbito que sea (escuela, pareja, trabajo, etc.). El presente trabajo expone las dificultades metodológicas surgidas en el marco de una investigación cualitativa sobre la violencia laboral en dos países, Brasil y España. El objetivo de este artículo es ofrecer a la comunidad científica y política un conjunto de estrategias metodológicas para sortear los obstáculos que aparecen en la realización de una investigación con temática sensible. Las conclusiones de este trabajo indican que es necesario revisar las prácticas metodológicas que se llevan a cabo durante el diseño e implementación del estudio, pues esto puede evitar un perjuicio a los/las participantes e investigadores/as

[pt] Alguns autores estudam e reconhecem a dificuldade emocional, por parte daqueles que participam de pesquisas científicas, de reviver e contar histórias quando estas ocorrem em contextos de violência em qualquer ambiente (escola, casal, trabalho etc.). O presente trabalho expõe as dificuldades metodológicas que surgiram no âmbito de uma pesquisa qualitativa sobre violência no trabalho em dois países, Brasil e Espanha. O objetivo deste artigo é oferecer à comunidade científica e política um conjunto de estratégias metodológicas para superar os obstáculos que surgem na realização de pesquisas sobre temas sensíveis. As conclusões deste trabalho indicam que é necessário rever as práticas metodológicas que são realizadas durante o desenho e implementação do estudo, pois isso pode evitar danos aos participantes e pesquisadores
[es] El ejercicio físico está demostrando en los últimos años ser una buena estrategia antidepresiva complementaria para muchos pacientes. La asociación entre el grado de actividad física y las características clínicas y sociodemográficas en la Depresión aún no se ha estudiado suficientemente en muestras amplias y representativas de pacientes. Hacerlo es importante para obtener información que posibilite mejorar el diseño de programas destinados a promover el ejercicio físico en estos pacientes. Se reclutaron 3374 pacientes con Depresión Mayor en tratamiento, que acudieron a consulta psiquiátrica por primera vez en Centros de Salud Mental distribuidos por toda España. Fueron clasificados en tres grupos de acuerdo con el nivel de actividad física semanal que declararon. En este estudio comparamos el grupo que comunicó mayor actividad física (n = 1033; 30.6%) con el que menos (n = 858; 25.4%). Los pacientes más activos tenían menor gravedad clínica de acuerdo con la puntuación en la escala Montgomery-Asberg Depression Rating Scale (MADRS). Además eran más jóvenes, con mejor nivel educativo y de empleo, menor aislamiento social y menor consumo de tabaco. Sin embargo, cuando todas estas variables fueron controladas, la diferencia en la puntuación en la MADRS seguía siendo estadísticamente significativa. De lo anterior deducimos que los pacientes depresivos con más edad o dificultades socioeconómicas tienden a hacer menos ejercicio espontáneamente, por lo que probablemente necesiten un apoyo especial al recomendárselo.

[pt] A atividade física mostra nos últimos anos uma boa estratégia de antidepressivos complementares para muitos pacientes. A associação entre o grau de atividade física e as características clínicas e sociodemográcas na Depressão ainda não foi sucientemente estudada em amostras grandes e representativas de pacientes. Fazer isso é importante para obter informa- ções que permitam melhorar o design de programas destinados a promover a atividade física nesses pacientes. Registramos 3374 pacientes com maior depressão no tratamento, que participaram de consultas psiquiátricas pela primeira vez em centros de saúde mental distribuídos em toda a Espanha. Eles foram classicados em três grupos de acordo com o nível de atividade física semanal que relataram. Neste estudo, comparamos o grupo que relatou a maior atividade física (n = 1033, 30,6%) com o mínimo (n = 858, 25,4%). Os pacientes mais ativos tiveram menor gravidade clínica de acordo com a pontuação na Escala de Avaliação de Depressão de Montgomery-Asberg (MADRS). Eles também eram mais jovens, com melhores níveis educacionais e de emprego, menos isolamento social e menor consumo de tabaco. No entanto, quando todas essas variáveis foram controladas, a diferença no índice MADRS permaneceu estatisticamente signicante. A partir do acima, deduzimos que os pacientes deprimidos mais velhos ou as diculdades socioeconômicas tendem a uma atividade física espontaneamente menor, então eles provavelmente precisam de apoio especial ao recomendá-lo.
[es] La revolución del 25 de abril de 1974 y el derrocamiento del Estado Novo provocaron una transformación radical de las estructuras políticas portuguesas y de su orientación ideológica. La derecha radical, que durante la dictadura se dividió entre el apoyo a la Situación y la formación de grupos ultras que reivindicaban la profundización del carácter nacional-revolucionario del régimen, se vio de pronto en la necesidad de reinventarse y competir por el poder con fuerzas dotadas del prestigio de la resistencia. Este artículo presenta y discute las representaciones que este campo político propuso, en la primera década de democracia en Portugal, sobre la dictadura militar, el salazarismo, el marcelismo, la revolución y el proceso de democratización del país. A partir del análisis de las publicaciones periódicas que, sobre todo después de la reorganización de 1976, iniciaron la labor de inculcar la narrativa de la derecha radical en la sociedad portuguesa, de las iniciativas editoriales que animaron los principales cuadros y agitadores de este campo político y de los documentos programáticos y propagandísticos que los partidos de extrema derecha publicaron entre el 25 de abril y el 28 de septiembre de 1974, problematizamos la evolución del discurso sobre la democracia y el pluralismo partidario y el proyecto de país y de sociedad que proponían.

[pt] A revolução de 25 de Abril de 1974 e o derrube do Estado Novo provocaram uma transformação radical das estruturas políticas portuguesas e da sua orientação ideológica. As direitas radicais, que, durante a ditadura, se dividiram entre o apoio à Situação e a formação de grupos ultra que reivindicavam o aprofundamento da natureza nacional-revolucionária do regime, viram-se, subitamente, na necessidade de se reinventar e de disputar o poder com forças dotadas do prestígio da resistência. Este artigo apresenta e discute as representações que este campo político propôs, na primeira década de democracia em Portugal, acerca da Ditadura Militar, do salazarismo, do marcelismo, da revolução e do processo de democratização do país. A partir da análise das publicações periódicas que, sobretudo a partir da reorganização de 1976, começaram o trabalho de inculcação da narrativa da direita radical na sociedade portuguesa, das iniciativas editoriais que os principais quadros e agitadores desta área política animaram e dos documentos programáticos e propagandísticos que os partidos da extrema-direita publicaram entre 25 de Abril e 28 de Setembro de 1974, problematizamos a evolução do discurso acerca da democracia e do pluralismo partidário e o projecto de país e de sociedade que propunham.
[es] En marzo de 2020 profesores y estudiantes iniciaron la educación remota de emergencia como consecuencia de las medidas tomadas para frenar el COVID- 19. En este escenario, el interés por conocer los sentimientos sobre la educación en tiempos del COVID-19, los temas de interés predominantes y los usuarios potencialmente más influyentes nos llevó a analizar las publicaciones en Twitter relacionadas con este tema. Durante 100 días importamos 1.399.272 tuits en español, publicados por 198.440 usuarios. Para analizarlos, empleamos análisis de redes sociales, minería de texto y análisis de sentimientos, proceso en que fue fundamental el uso del lenguaje R. Los resultados mostraron un 70% de tuits positivos, un 20% negativos y un 10% neutros; del corpus analizado, el 81,0% eran retuits; un 10,3% fueron marcados como favoritos; un 20% incluían emojis; y el 5,9% incluían recursos multimedia. En los tuits predominaron las palabras salud, clases y niños; más de un tercio de los tuits incluían hashtags, entre ellos, los que hacían referencia a educación, virus, medidas de prevención, medidas de bioseguridad, y reconocimiento a maestros; aproximadamente el 20% incluía dominios web, especialmente de sitios de medios de comunicación. Los usuarios potencialmente más influyentes estaban vinculados a medios de comunicación.

[pt] Em março de 2020, professores e alunos iniciaram o ensino remoto emergencial como resultado das medidas adotadas para conter o COVID-19. Nesse cenário, o interesse em conhecer os sentimentos sobre a educação em tempos de COVID-19, temas de interesse predominantes e potencialmente mais usuários influentes nos levaram a analisar as postagens do Twitter relacionadas a esse tópico. Durante 100 dias importamos 1.399.272 tweets em espanhol, publicados por 198.440 usuários. Para analisá-los, utilizamos a análise de redes sociais, mineração de texto e análise de sentimento, processo em que foi fundamental o uso da linguagem R. Os resultados apontaram 70% de tweets positivos, 20% negativos e 10% neutros; do corpus analisado, 81,0% eram retweets; 10,3% foram marcados como favoritos; 20% incluíam emojis; e 5,9% incluíam recursos multimídia. As palavras saúde, aulas e filhos predominaram nos tuítes; mais de um terço dos tweets continham hashtags, entre elas, aquelas que faziam referência à educação, vírus, medidas de prevenção, medidas de biossegurança e reconhecimento de professores; cerca de 20% incluíam domínios da web, especialmente de sites de mídia. Os usuários potencialmente mais influentes estavam ligados à mídia.
[es] Los docentes constituyen un pilar clave del proceso educativo. En una situación-límite disruptiva de la vida cotidiana, como aquella de la pandemia del COVID-19, ¿cómo fueron puestas en movimiento las redes personales de apoyo de los docentes para responder a sus emergentes necesidades laborales (enseñanza) y personales? ¿Cuál fue el papel de los marcos institucionales y organizacionales en este proceso? Este estudio busca responder estas preguntas a partir de material empírico de docentes peruanos de educación secundaria durante la pandemia del COVID-19. El diseño metodológico fue de carácter mixto (sociométrico y cualitativo). Se encontró una diversidad de procesos de movilización de los lazos de apoyo. En particular, destacamos la presencia de procesos de movilización mixtos. Asimismo, los marcos institucionales (familia) y organizacionales (instituciones educativas) permearon de diferentes maneras estos procesos. Los docentes recrearon rutinas organizacionales que existían antes de la pandemia, pero también desarrollaron nuevas prácticas de apoyo. Algunas de estas prácticas tendieron a rutinizarse, pero otras fueron resistidas, debido a sus consecuencias no buscadas negativas en las vidas de los docentes. Estos resultados aportan nuevos elementos analíticos a teorías existentes sobre procesos de movilización de lazos de apoyo.

[pt] Os professores constituem um pilar fundamental do processo educacional. Num cenário tão complicado e incerto como a pandemia da COVID-19, como foram acionadas as redes pessoais dos professores peruanos para sustentar o processo de ensino-aprendizagem dos seus alunos, mas também para se sustentarem como pessoas? O desenho metodológico foi de natureza mista, ou seja, sociométrico e qualitativo. Os resultados qualitativos do estudo sugerem que o modelo predominante de ativação egocêntrica dos laços de apoio é insuficiente para compreender a complexidade dos elementos em jogo, em particular, o caráter multicêntrico da ação social, a presença de múltiplas lógicas de ação e a centralidade das relações de poder nas instituições de ensino. Com base no nosso estudo de caso, propomos um novo modelo analítico que chamamos de produção sociocêntrica de laços de apoio/dano.
[es] La Brazilian Zooarch Database es la primera base de datos zooarqueológica colaborativa y de acceso abierto en Brasil, en la cual el usuario puede visualizar los datos disponibles y contribuir a la inserción de nueva información para la expansión de la fauna registrada en sitios arqueológicos del país. Actualmente, la ZooarchBR se compone de 71 publicaciones producidas entre 1975 y 2022, que incluye un total de 366 especies recuperadas de 374 sitios arqueológicos. Hasta el momento, todos los datos pertenecen a la costa sur de Brasil. A partir de las publicaciones se generó el índice de riqueza y abundancia de la base de datos. Además, es posible caracterizar el contexto cultural en el que se recolectó cada espécimen. En este artículo, se muestran las implicaciones de la ZooarchBR para la Arqueología y la Biología de la Conservación.

[pt] O Brazilian Zooarch Database (ZooarchBR) é o primeiro banco de dados zooarqueológico colaborativo e de acesso aberto do Brasil, em que o usuário pode visualizar e contribuir na inserção de novos dados para expansão da fauna registrada em sítios arqueológicos no país. Atualmente, o ZooarchBR é composto por 71 publicações produzidas entre 1975 e 2022 que resultou em 366 espécies de 374 sítios arqueológicos. Até o momento, todos os dados são da costa sul do Brasil. Índices de riqueza e abundância foram geradosa partir dos dados publicados. Ainda, é possível caracterizar o contexto cultural em que um espécime foi coletado. Neste artigo, mostramos as possibilidadesde aplicação do ZooarchBR para a Arqueologia e Biologia da Conservação.
[es] Las variables psicológicas tienen una especial relevancia en las afectaciones coronarias. El objetivo del presente trabajo fue estudiar la evolución de distintas variables psicológicas, de calidad de vida y de ajuste psicosocial, en pacientes que habían sufrido un síndrome coronario agudo (SCA) y asistido a un programa de rehabilitación cardíaca que incluía, entre otros, un módulo de ejercicio físico. Las mediciones se efectuaron al debutar el SCA y a los 3 meses del evento cardiaco en un total de 146 varones, (57.86 años de edad (dt = 9.45)) a los que se les había realizado un cateterismo diagnóstico con intención terapéutica dentro de los 3 primeros días. El diseño del estudio fue de tipo cuasiexperimental, prospectivo y longitudinal. Los resultados a los 3 meses de sufrir el evento cardiaco muestran menores niveles de ansiedad (Cohen d = .61; p < .01), depresión (Cohen d = .33; p < .05), distrés psicológico (Cohen d = .72; p < .01) e ira (Cohen d = .34; p < .01), y mayores puntuaciones de fuerza personal (Cohen d = .37; p < .01) o apreciación de la vida (Cohen d = .35; p < .01). En el SCA, conocer la evolución psicosocial del paciente se considera fundamental junto al control médico habitual.

[pt] As variáveis psicológicas têm uma relevância especial nos distúrbios coronários. O objetivo deste trabalho foi estudar a evolução de diferentes variáveis psicológicas, qualidade de vida e ajuste psicossocial, em pacientes que sofreram síndrome coronariana aguda (SCA) e participaram de um programa de reabilitação cardíaca que incluiu, entre outros, um módulo de exercício físico. As medidas foram feitas quando a SCA estreou e 3 meses após o evento cardíaco em um total de 146 homens (57,86 anos (dt = 9,45)) submetidos a cateterismo diagnóstico com intenção terapêutica em 3 primeiros dias. O desenho do estudo foi quase experimental, prospectivo e longitudinal. Os resultados três meses após sofrer o evento car-díaco mostram níveis mais baixos de ansiedade (Cohen d = 0,61; p <0,01), depressão (Cohen d = 0,33; p <0,05), sofrimento psicológico (Cohen d =. 72; p <0,01) e raiva (Cohen d = 0,34; p <0,01) e maiores escores de força pessoal (Cohen d = 0,37; p <0,01) ou valorização da vida (Cohen d =. 35; p <0,01). Na SCA, o conhecimento da evolução psicossocial do paciente é considerado essencial, juntamente com o controle médico usual.
[es] El objetivo de este estudio fue analizar la distribución de las fechas de nacimiento de los jugadores de baloncesto portugueses que participan en competiciones nacionales (escolar y federativo). La muestra del estudio consistió en 1.497 deportistas federados (744 femeninos y 753 masculinos), y 411 atletas (214 femeninos y 382 masculinos) quiénes participaron en las finales nacionales del deporte escolar. Se analizó la distribución de las fechas de nacimiento del federado y escolar por cuartil y por sexo. Además, en el federado se ha analizado la distribución en función de la clasificación final de los equipos y categoría. Todos los datos se analizaron con el programa SPSS para Windows (SPSS Inc., Chicago, IL). El nivel de significancia se mantuvo en p < .05. Los resultados sugieren que existe una prevalencia de atletas nacidos en los primeros meses del año, tanto en el deporte federado como en el escolar. Sin embargo, sólo en el masculino y en el categoría sub-14 del deporte federado se han identificado valores significativos (p < .05).

[pt] O objetivo do presente estudo foi analisar a distribuição das datas de nascimento entre os jogadores de basquetebol portugueses que participam em competições nacionais (escolar e federativo). A amostra de estudo foi constituída por 1497 atletas federados (744 fem. e 753 masc.), e por 411 atletas (214 fem. e 382 masc.) que participaram na fase final de Desporto Escolar. Foram analisadas as distribuições das datas de nascimento por quartil no desporto federado e escolar em função do género, sendo que no federado analisou-se ainda essa distribuição em função da classificação das equipas e escalão. Todos os dados foram analisados com o software SPSS para o Windows, versão 14.0 (SPSS Inc., Chicago, IL). O nível de significância foi mantido em p ≤ .05. Os resultados sugerem que há uma prevalência de atletas nascidos nos primeiros meses do ano, tanto no desporto federado como escolar. Contudo, apenas no escalão de sub-14 masculino do desporto federado se registaram valores significativos (p < .05).
[es] Este artículo consiste en una revisión sistemática de la literatura sobre la medición del afrontamiento en atletas, basada en la identificación de los instrumentos relacionados desarrollados y adaptados al contexto deportivo y sus propiedades psicométricas. Por lo tanto, se exploraron las bases de datos Scopus, Web of Science, PsycInfo, Scielo y Virtual Health Library para promover una sistematización de la encuesta de artículos publicados entre 2008 y 2017. Así, se identificaron 65 artículos empíricos con instrumentos de medición de la construcción de afrontamiento en el deporte, con énfasis en situaciones competitivas. Entre estos, 65 instrumentos identificados, 10 fueron desarrollados y adaptados especialmente para atletas y presentaron buenas propiedades psicométricas que aseguraron precisión y confiabilidad. Es imprescindible destacar la necesidad de ampliar el número de estudios longitudinales y cualitativos sobre el afrontamiento en los deportes, así como el desarrollo de instrumentos.

[pt] O objetivo do presente estudo foi o de realizar uma revisão sistemática da literatura acerca da mensuração de coping em atletas, com base na identificação dos respectivos instrumentos, desenvolvidos e adaptados para o contexto esportivo, bem como as propriedades psicométricas relacionadas ao construto em tela. Foram utilizadas as bases de dados Scopus, Web of Science, PsycInfo, Scielo e Biblioteca Virtual da Saúde para sistematizar o levantamento de artigos publicados entre 2008 e 2017. Foram identificados 65 artigos empíricos com instrumentos de mensuração do construto coping no esporte, com ênfase em situações competitivas, sendo 9 instrumentos desenvolvidos e adaptados para atletas. Desses últimos, destacam-se boas propriedades psicométricas, assegurando precisão e confiabilidade no instrumento de medida. Observa-se a necessidade de ampliar a quantidade de estudos longitudinais e qualitativos sobre coping no esporte, bem como, o desenvolvimento de instrumentos para o contexto brasileiro.
[es] El objetivo de esta investigación fue explorar cuáles son los factores clave en el desarrollo del talento de tres jugadores de baloncesto chinos de élite y comprender qué hechos los han ayudado a alcanzar el nivel deportivo más alto. El camino hacia la excelencia de estos jugadores de baloncesto de élite chinos se analizó a través de una entrevista semiestructurada con diferentes categorías, como contexto social, contexto deportivo, factores tácticos o factores antropométricos. Los resultados mostraron que la "tradición familiar", los estudios académicos, la influencia de los entrenadores, la estructuración de entrenamientos y las competiciones internacionales habían influido en el desarrollo del talento de los jugadores chinos de baloncesto.

[pt] O objetivo desta pesquisa foi explorar quais são os fatores-chave no desenvolvimento do talento de três jogadores de basquete chineses de elite e entender que fatos os ajudaram a atingir o mais alto nível esportivo. O caminho para a excelência desses jogadores de basquete chineses de elite foi analisado por meio de uma entrevista semiestruturada com diferentes categorias, como contexto social, contexto esportivo, fatores táticos ou fatores antropométricos. Os resultados mostraram que a "tradição familiar", os estudos acadêmicos, a influência dos treinadores, a estruturação de treinamentos e as competições internacionais influenciaram o desenvolvimento do talento dos jogadores de basquete chineses.
[es] Este artículo explora la composición de las redes sociales de unas muestras de menores extranjeros no acompañados y de jóvenes extranjeros extutelados. El aumento del número de menores extranjeros no acompañados que llegan a territorio español, la importancia del capital social en las migraciones y la carencia de investigaciones que analicen las redes sociales de estos hace relevante la investigación que aquí se presenta. En concreto, se comprueba cómo varía la composición de las redes y cuáles son las principales fuentes de recurso de ambas muestras en situaciones de vulnerabilidad. Los resultados muestran, a través de una metodología cuantitativa y de grafos, que las redes están compuestas principalmente por cuidadores de lo social[1] y que las redes de los menores de edad son más extensas que la de los jóvenes extutelados. [1] Con este término se hace referencia a un amplio abanico de personas que acompañan a los menores y jóvenes durante su proceso migratorio. Es una manera de recoger a todos aquellos trabajadores sociales, educadores, voluntarios, psicólogos, religiosos, etc. que cuidan, protegen y acompañan a estos jóvenes extranjeros no acompañados.

[pt] Este artigo explora a composição das redes sociais de amostras de menores estrangeiros não acompanhados e jovens estrangeiros ex-tutelage. O aumento do número de menores estrangeiros não acompanhados que chegam ao território espanhol, a importância do capital social nas migrações e a falta de investigação que analisa as suas redes sociais torna relevante a investigação aqui apresentada. Especificamente, verifica-se como a composição das redes varia e quais são as principais fontes de recurso de ambas as amostras em situações de vulnerabilidade. Os resultados mostram, através de uma metodologia quantitativa e gráficos, que as redes são compostas maioritariamente por cuidadores sociais e que as redes de menores são mais extensas do que as dos jovens ex-tutela.