BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] First of all, we question the social role that booktubers play. Are they educators, prescripters? Standards creators? Advertisers? To better understand the different roles of booktubers, we examine their interactions with their audience, especially the comments about the broadcast of online videos. What kind of communication contract is set up between the booktuber and the subscribers? What are the users of these sites looking for? In a second time, we summarize the experiences of teachers who have already integrated booktubing in class. We will question these methods of educational integration and the possible contributions of booktubing for the learning of students.

[fr] Dans une première partie, on s'interroge sur le rôle social que jouent les booktubeuses ? Sont-elles des éducatrices, des prescriptrices ? Des créatrices de normes ? Des défricheuses ? Des publicitaires ? Pour mieux comprendre les différents rôles des booktubeurs, on examine les interactions qu'ils entretiennent avec leurs spectateurs, notamment dans les échanges de commentaires qui accompagnent la diffusion des vidéos. Quel type de contrat de communication se met en place entre booktubeuse et abonnées ? Que recherchent les utilisateurs de ces sites ? Dans une seconde partie, à partir des expériences d'enseignants ayant intégré le booktubing en classe, on se questionnera sur les modalités d'intégration pédagogique et les apports possibles de cette pratique pour les apprentissages des élèves.
[en] This article intends to situate the contemporary regional question in an approach called "geographies of the South". Concerned with the understanding of social and spatial processes of the contemporary world in its totality, but also situating the place of speech and its apprehension in a decentred perspective of reality, the approach in discussion seeks to establish an intellectual exercise that foments the displacement of views on the social and spatial phenomena of the current period. After discussing the regional matter under this perspective and presenting priors of the "geographies of the South", the research demonstrates, according to the proposed by the Brazilian geographer Milton Santos, some of its contributions on the regional matter that confirm a way of thinking the world in its totality, but which have as examples of study the Latin American and Brazilian reality.

[fr] L'article cherche à situer la problématique régionale contemporaine dans une sorte d'approche appelée "géographies du Sud". Compte tenu de la compréhension des processus socio-spatiaux du monde contemporain dans son ensemble, mais en situant la place du discours et son appréhension dans une perspective décentralisée de la réalité, l'approche envisagée établi un exercice intellectuel qui favorise le changement de regard par rapport aux phénomènes socio-spatiaux de la période actuelle. Après avoir problématisé la question régionale de ce point de vue et présenté les antécédents de "géographies du Sud", le travail montre la contribution du géographe brésilien Milton Santos à propos la question régionale qui renforcent une façon de penser le monde dans son ensemble, mais qui prennent comme exemples d'étude des réalités telles que l'Amérique latine et le Brésil.
[en] Denomination is the term used to refer to the meaning of the noun defined from the point of view of language as system, whereas nomination refers to the particular meaning that can be triggered by a given context, between specific participants. In this perspective, an operative concept is that of the praxeme, which makes it possible to point out the dialectic relationship berween the speaker and reality, and the social dimension of meaning. This concept can also bring insights into the "predication of reality", and allows us to put forward an interpretation of what constitutes the specificity of the noun as a semantic category: the noun, because it carries no indication of time or person, is used to refer to the essence of things.

[fr] La dénomination relève d'une approche statique établie au plan de la langue, alors que la nomination désigne un acte de parole contextualisé, saisi dans la dynamique de l'actualisation. La problématique du praxème permet de repérer dans la signifiance du nom les effets de la relation dialectique du sujet au réel, et ceux du dialogisme. Elle permet aussi d'interpréter le " prédicat de réalité " en termes de référence, et d'expliciter par l'absence de marques temporelles et personnelles dans la catégorie nominale " le propre du nom " : sa capacité à " évoquer les choses en tant que telles ".
[en] This book explores the processes involved in converting industrial heritage, particularly those aimed at accommodating new economic uses. It examines the role assigned to this legacy in the policies of regions facing environmental challenges; reflects on the notion of living heritage—that is, historical objects that are difficult to fix in time; and finally, demonstrates how these often-derelict sites can become assets for regions that embrace them.Richly illustrated, the book offers readers a new perspective on industrial heritage as a tool for regional development and ecological transition. It is intended for heritage enthusiasts, public stakeholders, as well as students and researchers interested in the subject.

[fr] Cet ouvrage porte sur les processus de reconversion du patrimoine industriel, en particulier ceux destinés à accueillir de nouveaux usages économiques. Il invite à interroger le rôle accordé à ce legs dans les politiques des territoires confrontés aux enjeux environnementaux ; à réfléchir à la notion de " patrimoine vivant ", c'est-à-dire à des objets historiques qui se soumettent difficilement à la cristallisation ; enfin, il montre que ces sites, souvent en déshérence, peuvent être une force pour les territoires qui se l'approprient.Richement illustré, ce livre propose au lecteur une nouvelle manière de " voir " le patrimoine industriel au service du développement territorial et de la transition écologique. Il s'adresse à tous les passionnés de patrimoine, aux acteurs publics, ainsi qu'aux étudiants et chercheurs intéressés par ce sujet.
[en] In order to support a better understanding of the subject matter and to favor peer support among students, softwares were introduced in accounting management, a distance education course offered by Téluq to 35 students. The softwares introduced include 'Xmind' for creating knowledge cards, the social software 'Elgg' and the videoconferencing software 'Enjeux'. Although we observed 47 publications generated with the social software, used to exchange knowledge maps created with the 'Xmind' software, no group meetings to create knowledge maps were held by videoconference. Some of the students involved say that the construction of knowledge maps encouraged significant learning. But for several participants, time seems to have been the principal constraint for undertaking such an activity. Therefore, the objectives (deeper learning and cooperation) were achieved for some, but not for others.

[fr] Afin de favoriser une meilleure compréhension des sujets à l'étude ainsi que l'entraide entre étudiants, des logiciels ont été introduits dans le cours de comptabilité de management offert à distance par la Téluq suivi par 35 étudiants : le logiciel de construction de cartes de connaissances 'Xmind', le logiciel social 'Elgg' et le logiciel de visioconférence 'Enjeux'. Nous avons relevé 47 publications dans le logiciel social, comprenant plusieurs échanges de cartes construites avec le logiciel 'Xmind', mais aucune rencontre en équipe ne semble avoir eu lieu par visioconférence pour construire de telles cartes. Certains étudiants impliqués disent que la construction de cartes de connaissances leur a permis de faire des apprentissages en profondeur. Mais pour plusieurs, le temps semble avoir été la principale contrainte à une telle activité. Les objectifs visés (apprentissage en profondeur et collaboration) ont donc été atteints pour certains, mais pas pour d'autres.
[en] Global trends such as international migration and large-scale agriculture are having an impact on the economy and society of Italy's mountain territories. Socio-economic challenges call for new solutions that existing public institutions and private local organizations fail to address properly. Social innovation (SI) has become a relevant paradigm to address social challenges. By reconfiguring existing social practices, it introduces new solutions (e.g. services, practices, cooperation models) to better respond to social needs, improving the wellbeing of mountain areas. In the paper, two initiatives were selected that target empowerment of vulnerable groups (refugees and women farmers). Using the agency-structure framework, an explorative study of these initiatives has been conducted to analyse the process of reconfiguring social practices, the outcomes, and the factors that may enable and hinder the initiatives. The results show that social innovation has transformed the meaning of cultural symbols and the socio-economic roles of the target groups, leading to an improvement of the whole community's wellbeing.

[fr] Les tendances mondiales telles que les migrations internationales et l'agriculture à grande échelle ont un impact sur la société et l´économie des territoires de montagne en Italie. Ici, les défis socio-économiques qui en découlent soulèvent de nouvelles problématiques que les institutions publiques et les organisations locales privées existantes ne parviennent pas à résoudre efficacement. L'innovation sociale (IS) est devenue un paradigme pertinent pour relever les défis sociétaux/les besoins sociaux. En reconfigurant les pratiques sociales existantes, elle introduit de nouvelles solutions (services, pratiques, modèles de coopération) pour mieux répondre aux besoins sociaux et améliorer le bien-être des populations dans les zones de montagne. Dans l'article, deux initiatives ont été sélectionnées. Elles visent l'autonomisation des groupes vulnérables (réfugiés et femmes agricultrices). Une étude exploratoire de ces cas a été menée en utilisant l´approche de " structure et agentivité ", afin d'analyser le processus de reconfiguration des pratiques sociales, ses résultats et les facteurs spécifiques de montagne qui facilitent ou entravent les innovations sociales. Les résultats démontrent que l'innovation sociale a transformé la signification des symboles culturels et le rôle socio-économique des groupes cibles, en entrainant une amélioration du bien-être de l'ensemble de la communauté.
[en] After having identified as an object of study the Francoist intellectuals who achieved the forefront after the Spanish Civil War, it appears that the victory placed them in positions of power never reached before by any intellectual in Spain. This is not to deny their intellectual capacities in the frame of, in the case of the Falangist intellectuals, an unequivocally fascist culture. Starting from a conception of Fascism as a political, lay and secular, post-liberal and modern, even "modernist", phenomenon, this article emphasizes that, unlike the reactionary National Catholics, Falangist intellectuals (as fascists) could not break with all the modern secular culture. Hence their willingness to incorporate key segments of the secular culture, but only to divest them of any liberal meaning within the most fierce anti- liberalism. Therefore, they weren't "liberal tradition" keepers, although they continued some elements of the secular tradition. Faced with the collapse of the fascist project, they could later (re)connect with liberal modernity. Except that many of their disciples had moved that way long before, precisely because they could glimpse through the cracks of their teachers fascist "modernism" the existence of another modernity, liberal, democratic and / or revolutionary, in which they were fully integrated.

[fr] Après avoir identifiés comme objet d'étude ces intellectuels franquistes qui se trouvèrent sur le devant de la scène à partir de la Victoire, on constate qu'ils occupent des positions de pouvoir jamais atteintes par un intellectuel en Espagne. Cela ne veut pas dire qu'il faille nier leurs capacités intellectuelles dans le cadre d'une culture clairement fasciste, dans le cas des phalangistes. À partir d'une conception du fascisme comme phénomène politique, laïque et séculier, post-libéral et moderne, et même " moderniste ", on montre que ces fascistes, contrairement à ce qui se passait avec les partisans du national-catholicisme, ne pouvaient pas rompre avec toute culture séculière moderne. De là leur volonté d'intégrer des segments essentiels de cette culture séculière, mais juste pour les dépouiller de tout contenu libéral et au sein de l'antilibéralisme el plus féroce. Ils ne furent donc pas des continuateurs de la " tradition libérale ", mais de segments de la séculière. Confrontés à l'échec du projet fasciste, ils purent plus tard se (re)connecter avec la modernité libérale. Cependant nombre de leurs disciples le firent bien avant, précisément parce qu'ils surent entrevoir dans les interstices du " modernisme " de leurs maîtres, l'existence d'une autre modernité, la libérale, démocratique et/ou révolutionnaire, à laquelle ils s'intégrèrent pleinement.
[en] The article examines thirty years in the history of women, gender and sexualities in colonial Maghreb (1830-1962). The author emphasizes the essential contribution of gender and subaltern & colonial studies, while also offering a critical review of the advances, as well as the silences and resistances within the field. Five themes structure the analysis of the historiographic production between 1980 and the present – colonization, settlement and European women ; relationships between European women and indigenous women ; recontexualised orientalism ; sexualities in a colonial context ; women, men and war in colonial situations.

[fr] Dans cet article, Christelle Taraud revient sur trente ans d'histoire des femmes, du genre et des sexualités au Maghreb à l'époque coloniale (1830-1962). Mettant l'accent sur l'apport fondamental des gender, subaltern & colonial studies, l'article vise aussi à faire un bilan critique des avancées, et au contraire des absences et résistances dans un champ qui, au moins depuis les années 1970, est en voie de constitution. Au cœur de l'article, cinq grandes thématiques – colonisation, peuplement et femmes européennes ; femmes européennes et femmes " indigènes " : une rencontre coloniale ? ; l'orientalisme recontextualisé ; sexualités en situation coloniale ; et femmes, hommes et guerre en contexte colonial – permettent d'avoir une vision claire, quoique non exhaustive, de la production historiographique des années 1980-2010.
[en] Omnipresent in Ngugi Wa Thion'go's fictional work, the theme of joy stands as a meaning ful sign in the verbal and physical interactions of the characters of his novel The River Between. Our objective in this paper is to highlight the semiotic aspect of the narration of "Chrislike" and "customary" joys. We will also point out the difference between the already mentioned forms of joy and their social and religious impact on the Kikuyu society. To achieve this objective, a study of the social practices of female genital mutilation and circumcision will underlie our analysis.

[fr] Omniprésent dans les ouvrages de Ngugi Wa Thiong'o, le thème de la joie demeure un signe pertinent dans la chaîne des interactions des personnages de The River Between (1965, 1989). Notre objectif dans cet article est de mettre en évidence l'aspect sémiotique de la narration de la joie " christique " et " coutumière ". Nous soulignerons également la distinction entre les différentes formes de joie évoquées et leurs portées sociales et religieuses au sein du peuple Kikuyu du Kenya. Pour ce faire, une étude de la thématique de l'excision et de la circoncision sous-tendra le point nodal de notre analyse.
[en] This contribution analyzes the transition to print of Martino Martino's cartographic project on China in the mid-1650's. It highlights the political, intellectual and editorial logics that lead to the implementation of scalar declinations of Chinese cartography and mobilize the "atlas form" in an unprecedented way. The most important printer-cartographer of the time took advantage of the presence in Europe of a scholar who had surveyed the Middle Kingdom: he integrated a set of new maps into his vast editorial project, the Atlas Maior. Beyond confessional borders, the volume devoted to China produces a twofold knowledge deployed by the atlas system. On the one hand, it brings into play, through the succession of maps, a spatial scale that is unprecedented for Europe, the provinces of an empire with recomposed borders. On the other hand, it gives these spaces a historical depth carried by the printed volume of the same title, which accompanies the set of maps and charges them with a temporal dimension whose function is to update the long historical time.

[fr] Cette contribution analyse le passage à l'imprimé du projet cartographique de Martino Martino sur la Chine, au milieu des années 1650. Il met en lumière les logiques politiques, intellectuelles et éditoriales qui conduisent à mettre en œuvre les déclinaisons scalaires de la cartographie chinoise et mobilisent de manière inédite la forme. La présence en Europe d'un savant qui a arpenté l'empire du milieu est saisie par le plus important des imprimeurs-cartographes de l'époque, pour intégrer un ensemble de nouvelles cartes dans son vaste projet éditorial, en cours de réalisation, l'Atlas Maior. Au-delà des frontières confessionnelles, le volume consacré à la Chine produit un double effet de savoir déployé par le dispositif de l'atlas : d'une part, il fait intervenir, par la succession des cartes, une échelle de connaissance spatiale inédite pour l'Europe : les provinces d'un empire aux frontières recomposées ; d'autre part, il donne à ces espaces une profondeur historique portée par le volume imprimé du même titre, qui accompagne le jeu de cartes et les charge d'une dimension temporelle dont la fonction est d'actualiser le temps historique long.
[en] Nguyễn Khoa Diệu Biên (born in 1924) kept a "signing book" for over half a century. In this book schoolgirls could "relive the happiness" of their youthful years in one of Viet Nam's three girls' colleges under French colonization. This privileged testimony is confronted with others collected through interviews or autobiographical narratives. It reveals relatively unexplored aspects of still colonial schooling: the openness to Western culture, the acquisition and assertion of another personality and, at the same time the links that teose schoolgirls kept with the Vietnamese social and cultural environment as well as the patriotic, anticolonialist political commitment they shared with most of the intellectual elite

[fr] Nguyễn Khoa Diệu Biên, née en 1924, conserve un " livre de dédicaces " depuis plus d'un demi-siècle. Dans ce cahier de collégiennes, on peut lire le plaisir de " revivre le bonheur révolu " des années de jeunesse dans l'un des trois collèges de jeunes filles du Việt Nam sous la colonisation française. Témoignage privilégié confronté à des récits autobiographiques ou à des entretiens directs, il révèle des effets encore insuffisamment évoqués de la scolarisation : l'ouverture à la culture occidentale, l'acquisition et l'affirmation d'une autre personnalité et, en même temps, les liens que ces collégiennes gardaient avec l'environnement social et culturel vietnamien ainsi que les soucis patriotes, l'engagement politique anticolonialiste qu'elles partageaient avec la majorité de l'élite intellectuelle.
[en] Like the knowledge that historians have of all peoples on the fringes (Beduin, Turk, Berber) of the Islamic world, what is known about the Kurds during the medieval period suffers from a monolithic vision that sees far-off places as being "all the same": tribalism, nomadism, castes... The economic and social organization of the land of the Kurds from the 9th to the 15th century is described. A paradigm of the "in-between" prevails geographically, socially, economically and politically. It has given rise to a still existing frontier culture specific to the Kurdish people. By asserting their sovereignty and differences, the tribes and emirs during the Middle Ages helped create a distinct Kurdish space.

[fr] Résumé :À l'instar de la connaissance que les historiens ont de tous les peuples des confins de l'Islam (Arabes bédouins, Turcs, Berbères), la connaissance que l'on a des Kurdes médiévaux pâtit d'une vision monolithique où, dans un monde éloigné à la fois dans le temps et dans l'espace, tout se vaut : tribalisme, nomadisme, castes... Cet article esquisse l'organisation économique et sociale du territoire des Kurdes à cette époque (IXe-XVe siècle). On verra que, dans tous les cas, le paradigme de " l'entre-deux " s'impose. Cette situation intermédiaire du point de vue géographique, socioéconomique et politique a suscité l'émergence d'une culture frontalière propre aux Kurdes, et ce jusqu'à aujourd'hui. En affirmant leur souveraineté et leur différence, les tribus et les émirs du Moyen Âge ont contribué à créer un espace kurde distinct.
[en] In the context of the global food system, the agri-food transition requires a renewal of the collective action conception around different types of shared approaches (producer groups, PAT, etc.). In this article, we analyze the capacity of Tulle Agglo in going beyond the simple cohabitation of initiatives on its territory to engage them towards stabilized collaborations. Based on three case studies and an institutionalist approach of the "economics of proximity," we show, on the one hand, the effectiveness of the local authorities in activating organizational proximities by initiating collaborations between the different actors of its territory, and, on the other hand, its difficulty in activating institutional proximities.

[fr] Face au système alimentaire mondial, la transition agri-alimentaire engage un renouvellement de la conception de l'action collective autour de différents types de démarches partagées (groupes de producteur·ices, PAT…). Dans cet article, nous analysons la capacité de Tulle Agglo à dépasser la simple cohabitation d'initiatives sur son territoire afin de les engager vers des collaborations stabilisées. En nous appuyant sur trois études de cas et une lecture institutionnaliste de " l'économie de la proximité ", nous montrons d'une part l'efficacité de la collectivité à activer les proximités organisationnelles par l'initiation de collaborations entre les différents acteur·ices de son territoire, et, d'autre part, sa difficulté à activer des proximités institutionnelles.