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[en] Reading comprehension, included within the reading competence, is an ability that is necessary in order to be able to access most of the contents of all areas of knowledge. For this reason, the present Final Degree Project has as a main objective to design a teaching purpose based on the use of concept maps as a strategy to improve the reading comprehension during the Primary Education stage. Likewise, this document sets forth a systematic evaluation of the suggested method. In order to carry it out, a bibliographic review related with the reading comprehension and concept maps has been done, and, furthermore, eleven texts related with different topics have been compiled, considering the following variables: content, vocabulary and grammatical structures and relations stablished between them. The conclusions obtained evince that the use of concept maps encourages meaningful learning, understanding the different parts of the text, and, therefore, improving reading comprehension.

[es] La comprensi?n lectora, incluida dentro de la competencia lectora, es una capacidad que se necesita para poder acceder a la mayor?a de los contenidos de todas las ?reas del conocimiento. Por este motivo, el presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal dise?ar una propuesta did?ctica basada en el uso de los mapas conceptuales como estrategia para mejorar la comprensi?n de los textos durante la etapa de Educaci?n Primaria. Del mismo modo, el documento expone una evaluaci?n sistem?tica del m?todo propuesto. Para llevarlo a cabo se ha realizado una revisi?n bibliogr?fica en torno a la comprensi?n lectora y a los mapas conceptuales y, adem?s, se han recopilado once textos con relaci?n a diversas tem?ticas, atendiendo a las siguientes variables: contenido, vocabulario y estructuras gramaticales y relaciones establecidas entre las mismas. Las conclusiones obtenidas evidencian que la utilizaci?n de mapas conceptuales fomenta el aprendizaje significativo, entendiendo las distintas partes del texto y, mejorando, de esta forma, la comprensi?n lectora.
[en] Four species belonging to the genus Glyceria R. Br. are recognized in the Iberian Peninsula. Their patterns of distribution are related with different mesological features as climate and substrate. G. notata occurs in the half eastern part of Iberian Peninsula wich is mainly constituted by base-rich substrates. G. fluitans shows a western and northerly distribution on chiefly temperate macrobioclimate areas. G declinata reaches its greater extension in the West of the Iberian Peninsula on base-poor substrates within the mediterranean macrobioclimate. Finally, G. spicata is restricted to the Southerwestern warmer territories with a mediterranean macrobioclimate where the genus Glyceria reaches the greatest density of species in the Iberian Peninsula.

[es] En la Pen?nsula Ib?rica se reconocen cuatro especies del g?nero Glyceria R. Br. cuyas pautas de distribuci?n se relacionan con diferentes factores mesol?gicos como son el clima y la naturaleza qu?mica del sustrato. G. notata ocupa la vertiente oriental mayoritariamente constituida por sustratos ricos en bases. G. fluitans muestra una distribuci?n occidental-septentrional preferentemente en territorios con macrobioclima templado. G. declinata encuentra su mayor extensi?n en el occidente, sobre sustratos pobres en bases, en ?reas de macrobioclima mediterr?neo. Por ?ltimo, G. spicata se encuentra restringida a los territorios c?lidos sur-occidentales con macrobioclima mediterr?neo donde el g?nero Glyceria alcanza la m?s alta densidad de especies en la Pen?nsula Ib?rica.
[en] This report presents an investigation that elaborates and puts a moral education programme into practice. The intervention has been directed to develop the moral reasoning in a group of university students. Its design is founded principally in Kohlberg's theory.Our goals have been, on one hand, training the students in moral development techniques for their future teaching tasks. In the other, improving their personal reflection level and their moral development. The evaluation of the programme has been made using quantitative and qualitative methods.

[es] Este art?culo presenta una investigaci?n que ha consistido en la elaboraci?n y puesta en pr?ctica de un programa de educaci?n moral. La intervenci?n se ha orientado al desarrollo del razonamiento moral en un grupo de j?venes universitarios, y su dise?o se inspira principalmente en la teor?a de Kohlberg. Prestamos una especial atenci?n a la pr?ctica de la educaci?n moral.Nuestros objetivos han sido, por un lado, entrenar a los alumnos en t?cnicas de desarrollo moral de cara al desempe?o de su futura profesi?n docente. Por otro, incrementar su nivel personal de reflexi?n y desarrollo moral. Para la evaluaci?n del programa hemos utilizado un m?todo cuantitativo completado con informaci?n de tipo cualitativo.
[en] Comment on Al-Andalus as influenced by centuries Spain, reflects on the cultural influence of the practices of the region on the Christian population. He points out that there was a system of coexistence and integration of ideas and customs and activities, which marked difference between the people and other Castilian peninsular peoples, as reflected in the architecture, a variety of art forms, particularly in the literature

[es] Comenta sobre como Al-Andalus ha influenciado por siglos a Espa?a, reflexiona sobre la influencia cultural de las pr?cticas de la regi?n sobre la poblaci?n cristiana. Se?ala que existi? un sistema de convivencia e incorporaci?n de ideas y costumbres y actividades, que marcaron diferencia entre el pueblo castellano y otros pueblos peninsulares, que se reflejan en la arquitectura, una diversidad de manifestaciones art?sticas, y en particular en la literatura
[en] Throughout the seventeenth century, the Vasa of Poland and the Habsburg family established a series of contacts which would link to the Catholic Monarchy with the events in Eastern Europe. This article addresses a specific event of these relationships: the closure by the French of Prince Casimir on his way to Spain, and subse-quent negotiations between his half-brother, King Ladislaus IV, and the viceroy of Naples, the Duke of Medina de las Torres, to raise an army of punishment to free the prince. In this negotiation between Naples, Madrid, Vienna and Warsaw, the catholic king diplomacy interacted with leading personalities of the Polish court.

[es] Durante todo el siglo XVII los Vasa de Polonia y la familia Habsburgo establecieron una serie de contactos que vincular?an a la Monarqu?a Cat?lica con los acontecimientos de la Europa Oriental. El presente art?culo trata un suceso concreto de estas relaciones: el encierro por parte de los franceses del pr?ncipe Casimiro cuando se dirig?a hacia Espa?a, y las ulteriores negociaciones entre su medio hermano, el rey Ladislao IV, y el virrey de N?poles, el duque de Medina de las Torres, para levantar un ej?rcito de castigo que liberara al pr?ncipe. En esta negociaci?n entre N?poles, Madrid, Viena y Varsovia, la diplomacia del rey Cat?lico interactu? con los m?s destacados personajes de la corte polaca.
[en] The outcrops of La Meseta Formation from Seymour Island yielded the first Antarctic fossil remains of Dermochelyid. It consist of isolated platelets and a small portion of the shell of epithecal nature. This epithecal armor is only known in Middle- Upper Eocene to Recent members of the family Dermochelyidae among the turtles. The Antarctic specimens are tentatively referred to Psephophorus, a genus whose species are recorded from Middle - Upper Eocene to Pliocene of Europe, New Zealand and North America.

[es] Se describen los primeros restos f?siles de tortugas Dermochelyidae en la Pen?nsula Antartica. Los mismos proceden de afloramientos de la Formaci?n La Meseta (Eoceno) en tres localidades de la Isla Marambio (Seymour). Los materiales f?siles consisten en placas aisladas y un peque?o fragmento de la coraza, de naturaleza epitecal, correspondientes a diversos espec?menes. Esta armadura epitecal es s?lo conocida entre los miembros de la familia Dermochelyidae registrados desde el Eoceno medio hasta la Actualidad. Los espec?menes antarticos son tentativamente referidos al g?nero Psephophorus, tax?n cuyas especies se registran desde el Eoceno medio - superior hasta el Plioceno en Europa, Nueva Zelanda y Am?rica del Norte.
[en] This study analyses students? intentions to use e-learning management systems based on an inventory which integrates the Technology Adoption Model (TAM), the Theory of Planned Behavior (TPB) and the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT), with the difference of age as moderating variable. In particular, the most relevant learning management systems (LMS) adoption models have been reviewed from literature. Thus, this paper studies the influence of behavioral intention, attitude toward use, perceived usefulness, perceived ease of use, subjective norms and social influence in the intention to use e-learning management systems. User and system characteristics have been proposed as antecedents of the former factors. The result of this review is a unified model which has been validated with data collected from 94 students through a web questionnaire, and the results from this data have been analysed using the partial least squares (PLS) method. The analysis has demonstrated the predictive relevance and the validation of the model for users between 26 to 35 years old and 36 to 45 years old.

[es] El presente estudio analiza las intenciones de los usuarios acerca del uso de sistemas de tele-ense?anza LMS (Learning Management Systems), bas?ndose en un modelo que integra el Modelo de Aceptaci?n Tecnol?gica (TAM, Technology Acceptance Model), la Teor?a del Comportamiento Percibido (TPB, Theory of Planned Behavior) y la Teor?a Unificada de la Aceptaci?n y Uso de la Tecnolog?a (UTAUT, Unified Theory of Acceptance and Use of Technology), tomando la edad como variable moderadora. As?, este art?culo estudia la influencia de la intenci?n conductual, la actitud hacia el uso, la facilidad de uso percibida, la utilidad percibida, la norma subjetiva y la influencia social en la intenci?n de utilizar sistemas e-learning LMS. Como antecedentes de estos factores de influencia se plantean las caracter?sticas del sistema y del usuario. El resultado de la revisi?n te?rica es un modelo unificado que ha sido validado con datos recogidos de 94 estudiantes a trav?s de un cuestionario en l?nea. Estos datos han sido analizados utilizando la t?cnica de m?nimos cuadrados parciales, y los principales resultados confirman la relevancia predictiva del modelo para usuarios de entre 26 y 35 a?os y de entre 36 y 45 a?os.
[en] The following essay analyzes the phenomenon of mobile frontiers and the accompanying contamination that is produced across different visual media. The development of new visual technologies, between the 19th and 20th centuries, forced prior media (such as painting and drawing) to reinvent themselves fully. Concurrently, these emerging technologies have often taken inspiration from their predecessors. Many artists, having reflected on their creations and the interaction between different linguistic codes that permeate all mentioned disciplines, are able to continue to grow and innovate throughout their specific narratives.?/nThis article analyzes some of these historic milestones which, during these last two centuries, have enhanced cross-media proposals originating from painting, photography, or film industry, and have generated some hybridized poetics filling the gap existing between disciplines.

[es] El presente ensayo aborda el fen?meno de las fronteras m?viles y las contaminaciones mutuas que se producen entre distintos medios visuales. La aparici?n de las nuevas tecnolog?as visuales, entre el s. XIX y el XX, obligar?a a los medios anteriores (como la pintura o el dibujo) a repensarse tal y como estaban concebidos. A su vez, esas tecnolog?as emergentes se han servido a menudo de sus predecesores para nutrirse y tomar prestadas algunas de sus formas expresivas. Muchos creadores, ya procedan desde uno u otro medio, han reflexionado con sus obras sobre la interacci?n existente entre los diferentes c?digos ling??sticos que permean entre todas esas disciplinas, lo que les permite seguir reformul?ndose e innovar en sus narrativas espec?ficas./nEl art?culo analiza algunos de esos hitos que, a lo largo de los ?ltimos dos siglos, han impulsado las propuestas intermediales procedentes de la pintura, la fotograf?a o el cine, llegando a generar ciertas po?ticas h?bridas en los espacios intersticiales existentes entre todas estas disciplinas.
[en] This article presents a comment about the results of the last presidential elections in Peru. Following an overview of the electoral data, the author analizes some of the reasons of the presidente Fujimori's victory, who diluted his autoritharian imagen behind his successful policy on subjects such as economic stabilization and terrorism. Next, he makes a reflection on the various processes which framed such a political evolution: the decline of the political parties, the weakness of the different political institutions, the changes on the electoral preferences and the increase of women's political participation.

[es] Este art?culo presenta un comentario de los resultados de las elecciones presidenciales de 1995 en Per?. Despu?s de realizar un repaso de los datos resultantes de los comicios, el autor analiza algunas de las razones que explican el amplio triunfo del presidente Fujimori, quien diluy? su imagen autoritaria en los ?xitos obtenidos en materia de estabilizaci?n econ?mica y pacificaci?n social. Seguidamente se repasan los procesos que enmarcaron esta evoluci?n pol?tica: el declive de los partidos pol?ticos, la debilidad de las instituciones, la evoluci?n de la prefencia de voto y el aumento de la participaci?n de la mujer en el ?mbito pol?tico.
[en] The present paper is about the opinions given by one the persons better acquainted with the political and military panorama of the late Eighteenth Century Spain -Alexander Jardine. It reveals the reports, yet unpublished, he was sending periodically to his Government during his stay as a spy in Spain (1776-1779). According to these, an early recovery of Gibraltar and a closer connection between Britain and Spain were very unlikely to happen, due to the Spanish d?pendance on France and its defensive fragility at the time. Both arguments proved right very soon afterwards.

[es] El art?culo trata de las opiniones vertidas por uno de los mayores conocedores brit?nicos de la realidad pol?tica y militar espa?ola de finales del siglo XVIII, Alexander Jardine, tomando como base los informes, hasta ahora in?ditos, que ?ste enviaba peri?dicamente a su Gobierno durante su etapa de espionaje en Espa?a (1776-1779). En su opini?n, la dependencia espa?ola de Francia y su fragilidad defensiva hac?an improbable una pronta recuperaci?n de Gibraltar e in?til una pol?tica de acercamiento por parte de Gran Breta?a. Ambos argumentos demostraron ser ciertos muy poco despu?s.
[en] Within a vast chronological period, the wars from the decade of 1630 to that of 1710 can be considered to be in an historical acceleration, in sharp contrast to prior periods: that of 1525 to 1625 and 1720 to 1800, when Iberian conflicts, though extremely violent, were geographically localized and limited in time. The arrival of war in the Iberian peninsula, especially in the most difficult period comprised between 1635 and 1660, implied deep transformations in the definition of regal authority and its limits, on the subject?s obligations and the role that the social elite and institutions had; the changes were, in many cases, not produced or wanted by the people involved, but they had to adapt to them by urgent need. In these brutal years of the 17th century, the crisis in the perception of leadership and the international projection of the Monarchy set the bases of a new definition of what meant to be Castilian and Spanish.?

[es] Visto en un cuadro cronol?gico amplio el periodo de guerra que se desarrolla entre la d?cada de 1630 y la de 1710 fue un momento de aceleraci?n hist?rica que contrasta con los periodos que van de 1525 a 1625 y de 1720 a 1800 donde los conflictos intraib?ricos pese a ser en ocasiones extremadamente virulentos fueron geogr?ficamente localizados y de duraci?n limitada. La irrupci?n de la guerra en la Pen?nsula, especialmente en el terrible periodo de mayor beligerancia y de necesaria adaptaci?n que fue de 1635-1660, implic? transformaciones sobre el sentido de la autoridad regia, sobre sus l?mites, sobre las obligaciones de los s?bditos, sobre el papel y el sentido de las elites y de las instituciones; cambios que en muchos casos fueron indeseados por sus protagonistas pero a las que se vieron abocados por la necesidad y la urgencia. En el convulso siglo XVII la crisis de la percepci?n del liderazgo de la proyecci?n exterior de la Monarqu?a sent? las bases de una nueva forma de pensar qu? era ser castellano y qu? era ser espa?ol.?
[en] The study of ancient onomastics can be made through the geographical distribution of names, which provides information on the extension of a language with few direct evidences, assuming that all onomastic landscapes ?t with ancient language landscapes. In this paper, the Asturian area through its personal names is analyzed, to conclude that probably corresponded to an ancient language, different from those of his environment, of which no testimony is conserved.

[es] El estudio de la onom?stica antigua puede realizarse a trav?s de la distribuci?n geogr??ca de los nombres, lo que proporciona una idea sobre la extensi?n de la lengua en aquellos casos en que no hay su?cientes testimonios directos, asumiendo la premisa de que todas las ?reas onom?sticas as? obtenidas se corresponden con las ?reas de las lenguas antiguas. En este art?culo analizamos la regi?n astur a trav?s de su antroponimia, para concluir que seguramente se correspond?a con una lengua antigua, diferente de las de su entorno, de la que no tenemos ning?n testimonio conservado.
[en] Discussions of the dichotomy between ?minor? and ?major? literatures date back to the endeavors of T. S. Eliot, in his capacity as a New Critic, to theorize on the ?value? of the literary text. Later discussions of minor versus major literatures, notably by Deleuze and Guattari (1975), have been more concerned with questions of linguistic choice, (de-)territoriality, individuality versus collectivity, and politics in the broad sense of the term. Reflecting on what is labelled as ?Kuwaiti literature in English? rendered a number of challenges related to nationality, authorship and origin, to categorize Kuwaiti literature in English as minor literature. By so doing, discussions of the input of Kuwaiti literati in English such as Nada Faris and Mai AlNakib table issues like reception, literary merit, tradition, and canonicity.

[es] Las discusiones sobre la dicotom?a entre literaturas ?mayores? y ?menores? data de las propuestas de T. S. Eliot, en cuanto representante de la nueva cr?tica, para teorizar sobre el ?valor? del texto literario. Otras discusiones posteriores, como muy singularmente la debida a Deleuze y Guattari (1975), se preocuparon m?s por cuestiones de elecci?n ling??stica, (de)territorialidad, individualidad frente a colectividad o pol?tica en el sentido amplio del t?rmino. Reflexionar sobre lo que se ha dado en llamar ?literatura kuwait? en ingl?s? da lugar a una serie de desaf?os relacionados con asuntos como nacionalidad, autor?a u origen al categorizar la literatura kuwait? en ingl?s como literatura menor. En este marco, las discusiones sobre las aportaciones de escritores kuwait?es en ingl?s como Nada Faris y Mai AlNakib suscita interrogantes relativos a recepci?n, m?rito literario, tradici?n y canonicidad.
[en] The aim of this article is to explore the social and political structures of the southern fringes of the tenth-century Castilian county. These have long been interpreted as the direct result of the Castilian expansion over hitherto depopulated territories. The analysis of territorial structures, though, makes a case for considering long-term continuities mnning from the post-Roman period and beyond. The late tenth-century can therefore be reinterpreted as the dialectic result of long-term processes, and very recent, dramatically intense transformations taking place in the aftermath of Castilian expansion. Thorough analysis of the complex historical processes affecting southern Castile from the late tenth to the early eleventh century suggest that these regions should not be taken a s is often done- as a model for other ill-documented areas. It rather provides a unique, extremely interesting picture of how smali-scale communities behave in the presence/absence of a large-scale, overlapping political system, such as the County of Castile. The evidence also calls for more complex approaches to the relationship between political/administrative divisions -the so-calied a&ces- and local society.

[es] Este m'culo pretende investigar las estructuras pol?ticas y sociales del sector meridional del condado de Casti?a en el siglo X, hasta ahora habitualmente entendidas como resultado directo de la expansi?n castellana sobre unos territorios anteriormente despoblados. El an?lisis de las estructuras territoriales abre la puerta a una interpretaci?n centrada en la dial?ctica entre procesos de continuidad a largo plazo, que se remontan a la ?poca tardoantigua e incluso m?s atr?s, y alteraciones recientes de gran calado resultantes de la incorporaci?n de estas ?reas al condado de Casti?a. Un an?lisis detallado de los procesos hist?ricos que afectan al sector meridional de Casti?a entre fines del siglo X y comienzos del XI desaconseja utilizar este caso -como se hace a menudo- a manera de modelo extrapolable a otros espacios peor documentados, y, en cambio, proporciona una interesante muestra de c?mo reaccionan unas comunidades de peque?a escala, en funci?n de la presencia o ausencia de un sistema pol?tico englobante de escala mayor y sus fluctuaciones. El material analizado tambi?n mueve a considerar la necesidad de desarrollar enfoques m?s complejos para abordar la relaci?n entre las divisiones pol?ticas y administrativas -a&ces- y las estructuras sociales subyacentes.
[en] Introduction and objective: Hearing loss and vertiginous syndrome represent an important part of the otorhinolaryngology clinic. The role of the radiologist plays in their workup become fundamental. Studies using magnetic resonance imaging (MRI) are essential to guide or give the diagnosis in these cases. Method: After performing a retrospective analysis of 456 MRI studies of patients with these symptoms, we conducted a review of the main pathologies recorded that can cause these symptoms. Results: We classify into vascular disorders and other variants, tumor pathology, malformations and inflammatory pathology; We also describe the most relevant findings on MRI and illustrated with examples of our center.

[es] Introducci?n y objetivo: La hipoacusia y el s?ndrome vertiginoso representan una parte importante de la cl?nica otorrinolaringol?gica, siendo fundamental el papel que el radi?logo desempe?a en su estudio diagn?stico. Los estudios mediante resonancia magn?tica (RM) son imprescindibles para orientar o dar el diagnostico de certeza en estos casos. Material y m?todo: Tras realizar un an?lisis retrospectivo de 456 estudios de RM de pacientes que presentaban estos s?ntomas, realizamos una revisi?n por las principales patolog?as registradas que pueden ocasionar esta sintomatolog?a. Resultados: Se clasifican en alteraciones vasculares y otras variantes, patolog?a tumoral y patolog?a malformativa e inflamatoria; adem?s describimos los hallazgos m?s relevantes en RM y lo ilustramos con ejemplos recogidos en nuestro centro.