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[es] Introducción: El artículo presenta la biografía profesional de un gran líder de la enferme-ría brasileña, narrada a partir de fotografías y documentos de la época. Objetivo: describir la biografía de la enfermera Edith de Magalhães Fraenkel y analizar el contenido de su iconografía fotográfica, de 1942 a 1955. Metodología: Se trata de una investigación cualitativa, histórico-social y biográfica, guiada por la metodología de análisis e interpretación de fuentes fotográficas de Boris Kossoy. Resultados: Edith de Magalhães Fraenkel fue una figura destacada de la enfermería brasileña y paulista. Tuvo un desempeño notable en la atención, docencia y gestión de escuela de enfermería y luchó incansablemente por promover el desarrollo de la profesión en Sudamérica. Son notables las innovaciones curriculares implementadas en el curso de enfermería durante su mandato como primera directora de la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo. Ella promovió la matrícula de hombres y mujeres, blancos y negros, de diferentes clases sociales y de nacionalidad brasileña y extranjera. Conclusión: A través de la dirección de Edith, la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo se convirtió en pionera en promover una cultura de igualdad de género y valorar la diversidad sociocultural entre los estudiantes.

[pt] Introdução: O artigo apresenta a biografia profissional de uma grande líder da enfermagem brasileira, narrada a partir de fotografias e documentos de época. Objetivo: descrever a biografia da enfermeira Edith de Magalhães Fraenkel e analisar o conteúdo de sua iconografia fotográfica, referente ao período de 1942 a 1955. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, histórico-social e biográfica, guiada pela metodologia de análise e interpretação das fontes fotográficas, de Boris Kossoy. Resultados: Edith de Magalhães Fraenkel foi uma figura de revelo da enfermagem brasileira e paulista. Ela teve notória atuação na assistência, ensino e gestão de escola de enfermagem e lutou, incansavelmente, pela promoção do desenvolvimento da profissão, no Brasil e América do Sul. É notável a organização e as inovações curriculares implantadas no curso de Enfermagem, durante sua gestão como primeira diretora da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Ela promoveu a matrícula de homens e mulheres, brancos e negros, de classes sociais diversas e de nacionalidade brasileira e estrangeira. Conclusão: Através da direção de Edith a Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo se tornou pioneira na promoção da cultura da igualdade de gênero e de valorização da diversidade sociocultural entre o alunado.
[es] Objetivo: conocer la producción científica brasileña sobre el racismo en la profesión de enfermería. Método: se realizó una revisión integradora de literatura en las siguientes bases de datos: Scientific Electronic Library Online, Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud, Portal de Revistas de la Comisión para el Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior y Google Scholar. Se utilizaron los siguientes descriptores: racismo, enfermería, enfermeros y enfermeros, con los booleanos AND y OR, y sin demarcación temporal. Resultados: se seleccionaron 18 artículos en portugués, publicados entre 1997 y 2018. El racismo aparece en la profesión desde sus inicios, en su formación y en el mercado profesional, siendo abordado a través de una perspectiva histórica, capaz de señalar a la mujer negra como su principal objetivo. En los últimos años ha habido una mayor producción académica sobre el tema, que se ha convertido en una forma de enfrentar el racismo. Consideraciones finales: la producción académica sobre el racismo en la profesión de enfermería es escasa. Hay un silencio sobre el tema que dificulta el debate, así como las formas de enfrentar este tipo de violencia en la profesión. Urge la apropiación teórico-conceptual del tema por estudiantes y profesionales de enfermería para que ocupe un lugar relevante en la literatura científica.

[pt] Objetivo: conhecer a produção científica brasileira sobre o racismo na profissão de enfermagem. Método: foi realizada uma revisão integrativa da literatura, nas seguintes bases de dados: Scientific Electronic Library Online, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Portal Periódicos da Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior e Google Acadêmico. Foram utilizados os seguintes descritores: racismo, enfermagem, enfermeiras e enfermeiros, com os boleanos AND e OR, e sem demarcação temporal. Resultados: foram selecionados 18 artigos em português, publicados entre os anos de 1997 e 2018. O racismo aparece na profissão desde seus primórdios, em sua formação e no mercado profissional, sendo abordado através de uma perspectiva histórica, capaz de apontar a mulher negra como seu principal alvo. Nos últimos anos, há maior produção acadêmica sobre o tema, que se torna uma forma de enfrentamento ao racismo. Considerações finais: é escassa a produção acadêmica sobre o racismo na profissão de enfermagem. Há um silêncio acerca do tema que dificulta seu debate, bem como formas de enfrentamento a este tipo de violência na profissão. É urgente o apropriamento teórico-conceitual do tema por estudantes e profissionais de enfermagem para que este ocupe um lugar relevante na literatura científica.
[es] El presente trabajo analiza la repercusión de la técnica de grabado no tóxica Collagraph, en personas con Demencia temprana tipo Alzhéimer, en el programa de educación artística "Retales de una vida". El objetivo es conectar a los participantes con programas de carácter cultural para fomentar la comunicación e interacción entre participantes. La experiencia se llevó a cabo en el Centro de Referencia Estatal para personas con Alzheimer y otras Demencias de Salamanca (CREA). Una vez adaptada la metodología del taller a las características personales y de salud de las personas enfermas de Alzheimer, se considera la utilización del grabado genera importantes beneficios en los participantes, relacionados con el incremento de la inteligencia cristalizada, la conducta prosocial y la valoración positiva de sí mismos, favoreciendo la inclusión social y familiar. Asimismo, el empleo del grabado puede ofrecer un soporte de ayuda terapéutica individual y cooperativa a los participantes, desarrollar habilidades funcionales, sociales y cognitivas, ampliando sus recursos emocionales y disfrutar de la experiencia. A su vez fortalecen su autoestima y seguridad ante su capacidad y valía. Por último, planteamos una serie de pautas para la planificación e implementación de este proceso artístico para que sirva de referente a profesionales de la salud.

[pt] Resumo: O presente trabalho analisa a repercussão da técnica de gravura atóxica Collagraph, em pessoas com Demência Inicial de Alzheimer, no programa de educação artística "Retales de una vida". O objetivo é conectar os participantes a programas de cunho cultural para estimular a comunicação e a interação entre os participantes. A experiência foi realizada no Centro Estadual de Referência para Pessoas com Alzheimer e outras Demências de Salamanca (CREA). Uma vez que a metodologia da oficina foi adaptada às características pessoais e de saúde das pessoas com doença de Alzheimer, considerase que o uso da gravura gera importantes benefícios nos participantes, relacionados ao aumento da inteligência cristalizada, comportamento prósocial e avaliação positiva de si mesmos, favorecendo a inclusão social e familiar. Da mesma forma, o uso da gravura pode oferecer suporte para ajuda terapêutica individual e cooperativa aos participantes, desenvolver habilidades funcionais, sociais e cognitivas, ampliando seus recursos emocionais e desfrutando da experiência. Por sua vez, fortalecem sua auto-estima e segurança diante de sua capacidade e valor. Por fim, propomos uma série de diretrizes para o planejamento e implementação desse processo artístico para que sirva de referência para os profissionais de saúde.
[es] El desarrollo histórico de la enfermería ha estado íntimamente ligado a la historia de la humanidad, por cuanto el cuidado de la vida y la salud, han sido actividades fundamentales en el proceso de satisfacción de necesidades. El recuento histórico en enfermería da cuenta de los hechos o acontecimientos y personajes que en diferentes contextos han marcado pautas para el desarrollo de la profesión. En la actualidad, el estudio y enseñanza de la historia, cobra especial importancia como estrategia para avanzar hacia el futuro con el reconocimiento de los antecedentes sociopolíticos y culturales que han determinado la supervivencia, desarrollo y avance de la enfermería como profesión y disciplina. En el presente texto, se hace la descripción de las actuaciones del Padre Pedro Claver durante su estadía en la Cartagena colonial y se analiza mediante un marco epistemológico la perspectiva filosófica del cuidado desarrollada por él durante su misión de servicio a los esclavos de raza negra que a lo largo del tiempo han influenciado el desarrollo de la enfermería colombiana.

[pt] O desenvolvimento histórico da enfermagen tem estado intimamente unido à história da humanidade, porquanto o cuidado da vida e a saúde, foram actividades fundamentais no processo de satisfação de necessidades. O recuento histórico em enfermagem, dá conta dos factos ou acontecimentos e personagens que em diferentes contextos marcaram pautas para o desenvolvimento da profissão. Na actualidade, o estudo e ensino deste tópico, cobra especial importância como estratégia para avançar para o futuro com o reconhecimento dos antecedentes sociopolíticos e culturais que determinaram a sobrevivência, desenvolvimento e avanço da enfermagem como profissão e disciplina. No presente texto, faz-se a descrição das actuações do Pai Pedro Claver durante seu estadía na Cartagena colonial, e analisa-se mediante um marco epistemológico a perspectiva filosófica do cuidado desenvolvida por ele durante sua missão de serviço aos negros escravos, e que ao longo do tempo influenciaram o desenvolvimento da enfermagem colombiana.
[es] Objetivo: Este trabajo analiza y describe las transformaciones de los cuidados formales e informales en territorios rurales en España y Chile. Método: A través de dos estudios cualitativos, que aplicaron entrevistas, se da cuenta de características actuales sobre la provisión de cuidados formales e informales proporcionados a personas mayores. La información empírica dialoga con investigaciones sobre crisis de cuidados, generación soporte y mujeres mayores cuidadoras, en su evidencia desde territorios rurales. Resultados: por una parte, identifican figuras masculinas, de la familia extensa y de redes vecinales-comunitarias en la provisión de cuidados informales. El cuidado formal, por otra parte, es ineficiente ante su falta de planificación universal y adecuación sociocultural a la población rural. Conclusiones: Se discute la necesidad de que el diseño de los cuidados formales en la vejez integre las particularidades socioculturales de los territorios rurales, además de fortalecer su relación con grupos familiares y comunitarios en estos lugares.

[pt] Objetivo: O presente trabalho analisa e descreve as transformações de cuidados formais e informais em territórios rurais de Espanha e Chile. Método: Através de duas pesquisas qualitativas, que aplicarão entrevistas, se dá conta de características atuais sobre provisão de cuidados formais e informais proporcionados a pessoas idosas. A informação dialoga com estudos sobre crises de cuidados, geração suporte, e mulheres idosas cuidadoras, desde informação de territórios rurais. Resultados: por um lado, identificam figuras masculinas, da família extensa e de redes de vizinhos e comunitários. O cuidado formal, por outra parte, é limitado devido a debilidades de planificação universal de políticas públicas e sua adequação sociocultural da população rural. Conclusões: Discute-se a necessidade de que o desenho de políticas de cuidados formais na velhice incorporem as particularidades dos territórios rurais, além de fortalecer a relação entre grupos familiares e comunitários nestes lugares.
[es] Los fundamentos teóricos utilizados en mi investigación histórica en enfermería están enmarcados dentro de la sociología de las profesiones y dentro de ella, la noción de profesionalización. La historia de la profesionalización de la enfermería tiene más que ver con el enfoque socio histórico o perspectiva externalista, es decir, que mire la evolución de la sociedad desde la óptica de la enfermería y desde allí poder contribuir a mejorar las condiciones de salud de la población. La memoria es la dimensión de la historia que legitima, suministra y cohesiona la identidad al otorgarle un sentido. Estamos hablando de una memoria temporal y espacial, que resulta imprescindible para la reconstrucción de la historia de la enfermería en cualquier lugar del mundo. Detectar aspectos de la realidad no visibles a simple vista, es algo que las fuentes convencionales no pueden lograr y a lo cual sí nos ayudan mucho los testimonios orales. La entrevista personal es, pues, básica. Finalmente, quiero hablar de investigación en historia de la enfermería desde el examen de mis propias experiencias. Los proyectos más significativos, atendiendo a la fundamentación teórica y la metodología utilizada, pueden ser: Historia de la Enfermería en Colombia y Patrimonio Vivo de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia.

[pt] Os fundamentos teóricos utilizados em minha pesquisa histórica em enfermagem estão enquadrados dentro da sociologia das profissões e dentro dela, a noção de profissionalismo. A história da profissionalização da enfermagem tem mais a ver com a perspectiva histórica ou sócio externalista, isto é, olhar para a evolução da sociedade a partir da perspectiva da enfermagem e de lá para contribuir para melhorar a saúde da pessoas. A memória é a dimensão da história que legitima, suprimentos e identidade coesa para dar sentido. Estamos falando de uma memória temporal e espacial, que é essencial para reconstruir a história da enfermagem em todo o mundo. Identificar aspectos da realidade não visível a olho nu, é algo que as fontes convencionais não conseguem atingir e que não nos ajuda muito testemunho oral. A entrevista pessoal é assim básico. Finalmente, quero pesquisar a história da enfermagem a partir do exame das minhas próprias experiências. Os projetos mais significativos, com base na fundamentação teórica ea metodologia utilizada pode ser: História da Enfermagem na Colômbia e na Escola herança viva de Enfermagem da Universidade Nacional da Colômbia.
[es] La política pública es fundamental para cumplir con el propósito de atender los problemas colectivos a través de la negociación colectiva. En el medio rural se expresa en toda su amplitud, como agenda de formulación, de ejecución y de evaluación ajena a los actores municipales. De esta forma, este artículo tiene como objetivo comprobar los procesos, condiciones y efectos que genera en la población que las recibe, las acepta y se adapta a ellas. Desde el enfoque territorial, se encontró que la política pública y algunos programas dirigidos a los jóvenes, se centran en la juventud urbana; mientras que los jóvenes rurales desconocen las políticas públicas y los programas que son creados o aplicados a ellos. Las instancias de gobierno municipal, registran una falta de atención a los jóvenes, por la escases de estructura administrativa y de recursos económicos, que profundizan la ausencia de coordinación y comunicación entre los tres niveles de gobierno y la sociedad civil; causando que la duplicidad de programas con recursos limitados e insuficientes se sumen a los demás factores que limitan la atención de los jóvenes de la Sierra Norte de Puebla.

[pt] A política pública é fundamental para cumprir o objetivo de resolver os problemas coletivos através da negociação coletiva. Nas áreas rurais, é expressa em toda a sua amplitude, como agenda de formulação, de implementação e de avaliação externa dos atores municipais. Desta forma, este artigo destina-se a verificar os processos, condições e efeitos que tem sobre a população que a recebe, aceita e a ela se adapta. A partir da abordagem territorial, constatou-se que a política pública e alguns programas destinados aos jovens se concentram na juventude urbana; enquanto os jovens rurais não têm conhecimento das políticas públicas e programas que são criados ou aplicados a eles. Nas instâncias do governo municipal, registra-se uma falta de atenção aos jovens, pela falta de estrutura administrativa e de recursos económicos, que aprofundam a ausência de coordenação e comunicação entre os três níveis de governo e da sociedade civil; fazendo com que a duplicação de programas com recursos limitados e insuficientes se somem aos demais fatores que limitam a atenção aos jovens da Serra Norte de Puebla.
[es] Objetivo: Comprender la influencia de las condiciones de trabajo referidas a jornadas laborales en la salud del personal de enfermería de Colombia, territorio Antioqueño. Métodos: Este estudio aprovechó las bondades de los tipos de investigación cualitativa y cuantitativa. Luego de los cálculos estadísticos y análisis de los datos numéricos, se procedió a darle profundidad a los resultados, por medio de la comprensión de la incidencia de las condiciones de trabajo en la salud y vida del personal de enfermería, de allí la decisión de triangular métodos desde los instrumentos utilizados. Se realizaron 365 cuestionarios y 21 entrevistas. Los participantes fueron hombres y mujeres entre los 18 y 58 años de edad, con más de un año de experiencia en la profesión y que laboraban para instituciones de salud de 39 municipios de Antioquia. Resultados: Las condiciones de trabajo especialmente referidas a jornadas laborales tienen una alta influencia en las condiciones de salud del personal de enfermería de Colombia del territorio Antioqueño, comparativamente con otros países las condiciones de trabajo son precarias, sobre todo en cuanto a duración de la jornada laboral. Conclusiones: Se concluye que las condiciones de trabajo desmejoran las condiciones de salud del personal de enfermería.

[pt] Objectivo: Para entender a influência das condições de trabalho na saúde do pessoal de enfermagem colombianas, principalmente em relação aos turnos de trabalho em Antioquia. Métodos: Foi realizado um estudo transversal com uma amostra de 365 enfermeiros, homens e mulheres entre 18 e 58 anos, com mais de um ano de experiência na profissão, que realizou turnos noturnos no último trimestre e que trabalham para o público ou instituições privadas de 39 municípios do departamento de saúde de Antioquia. Encontramos um indicador de erro de 5% e 98% de confiança. Realizando escalas questionário de auto-dirigida e 21 entrevistas semi-estruturadas. Cálculos estatísticos descritivos foram realizados e foi aplicado o teste do qui-quadrado estatística. Resultados: Verificou-se que as condições de trabalho, especialmente relacionadas com turnos de trabalho têm uma grande influência sobre o estado de saúde dos enfermeiros colombianos no território de Antioquia, em comparação com outros países, as condições de trabalho são precárias, especialmente na quantidade de horas de trabalho. Conclusões: Conclui-se que as condições de trabalho prejudicar as condições de saúde das enfermeiras, de modo recomendações sobre como reduzir essa influência são necessárias.
[es] La estomía intestinal se realiza para desviar el tránsito intestinal hacia el exterior del cuerpo, el autocuidado del sujeto es fundamental para su proceso de bienestar físico y psicosocial, ya que ocurre un cambio en la imagen corporal. Objetivo: relatar la experiencia de la práctica de la sistematización de la asistencia de enfermería, con base en las demandas terapéuticas de autocuidado de acuerdo con la teoría de Orem. Método: Se trata de un estudio descriptivo, tipo relato de experiencia de las residentes en el Programa de Residencia Multiprofesional en Cuidados continuados integrados en el área de concentración en atención a la salud del paciente en el estado de Mato Grosso do Sul (MS). Relato del caso: Paciente 58 años, blanco, casado, profesión vendedor, con diagnóstico médico de choque séptico de foco abdominal. Discusión: El equipo multiprofesional en ese ámbito inserta en el contexto hospitalario una nueva visión del cuidado, teniendo como una de las funciones coser el sujeto fragmentado por la medicina, y romper el modelo cartesiano aún existente en el imaginario de los profesionales. Consideraciones finales: El conocimiento del equipo multiprofesional acerca de la legislación que regula la atención de las personas con estomias es de extrema importancia, una vez que ese equipo debe desempeñar sus acciones con eficiencia y eficacia a la luz de lo que la legislación indica.

[pt] Estomia intestinal é realizada para desviar o trânsito intestinal para o exterior do corpo, o autocuidado do sujeito é fundamental para o seu processo de bem-estar físico e psicossocial, visto que ocorre mudança na imagem corporal. Objetivo: relatar a experiência da prática da sistematização da assistência de enfermagem, com base nas demandas terapêuticas de autocuidado de acordo com a teoria de Orem. Método: Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência das residentes do Programa de Residência Multiprofissional em Cuidados continuados integrados na área de concentração em atenção à saúde do idoso no estado de Mato Grosso do Sul (MS). Relato de Caso: Cliente 58 anos, branco, casado, profissão vendedor, com diagnóstico médico de choque séptico de foco abdominal. Discussão: A equipe multiprofissional nesse âmbito insere no contexto hospitalar uma nova visão do cuidado, tendo como uma das funções costurar o sujeito fragmentado pela medicina, e romper o modelo cartesiano ainda existente no imaginário dos profissionais. Considerações finais: O conhecimento da equipe multiprofissional acerca da legislação que regulamenta o atendimento das pessoas com estomias é de extrema importância, uma vez que, essa equipe deve desempenhar suas ações com eficiência e eficácia à luz do que a legislação preconiza.
[es] La investigación tuvo como objetivo conocer cómo se desarrolla la educación en salud en dos escuelas primarias de Pelotas/RS/ Brasil. Estudio cualitativo, realizado con ocho participantes, de los cuales dos coordinadores de enseñanza y seis maestros. La recolección de datos ocurrió en agosto 2014 mediante entrevistas semiestructuradas y análisis documental de los proyectos político-pedagógicos y planes de estudio. Las informaciones fueron analizadas por la propuesta operativa Minayo. Los hallazgos obtenidos resaltan que maestros de distintas disciplinas han desarrollado actividades puntuales de educación en salud. Se destaca la necesidad de capacitación de los maestros y de construcción de vínculos efectivos entre los servicios de salud y las instituciones de educación superior para fortalecer las actividades de educación en salud en la escuela.

[pt] A pesquisa objetivou conhecer como a educação em saúde é desenvolvida em duas escolas municipais de ensino fundamental de Pelotas/RS/Brasil. Estudo de caráter qualitativo, realizado com oito participantes, sendo dois coordenadores de ensino e seis professores. Os dados foram coletados em agosto de 2014 por meio de entrevista semiestruturada e análise documental dos projetos político-pedagógicos e dos planos de estudos das escolas. Estes foram analisados seguindo a proposta operativa de Minayo. Constatou-se que os professores das diferentes disciplinas vêm desenvolvendo atividades pontuais de educação em saúde. Destaca-se a necessidade de capacitações sobre a temática para os professores e de articulações efetivas entre serviços de saúde e instituições de ensino superior para fortalecer as atividades de educação em saúde escolar.