BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The disease related to IgG4 is often an underdiagnosed condition that presents as a fibroinflammatory reaction that can affect practically any organ. It has three histopathological characteristics: 1. Presence of dense lymphoplasmacytic infiltrate. 2. Pattern of radial fibrosis. 3. Phlebitis obliterans. The diagnostic criteria are the following: 1. Diffuse, localized, or forming masses characteristic inflammation of one or more organs. 2. High serum IgG4 (> 135 mg / dL). 3. Histopathological findings of:  Marked lymphoplasmacytic infiltrate and fibrosis.  IgG4 + plasma cell infiltrate, IgG4 / IgG ratio> 40% and more than 10 IgG4 + cells per high-power field. PET / CT scan is a useful imaging technique for the diagnosis and follow-up of the disease.The differential diagnosis is with other inflammatory diseases, as well as with neoplastic conditions. Classic treatment consists of glucocorticoids at high doses, followed by gradual tapering of the dose. Due to frequent side glucocorticoid-side effects and relapses, immunosuppressors are frequently used, being rituximab the most common one. Fifty-three patients with possible IgG4-related disease were evaluated in this study. Seventeen of them were diagnosed with IgG4-related disease. Epidemiological, clinical, laboratory and histopathological expression of PD-L1 and response to treatment were evaluated.

[es] La enfermedad relacionada con IgG4 es una enfermedad infradiagnosticada que presenta una reacción fibroinflamatoria que puede afectar a prácticamente cualquier órgano. Presenta 3 características histopatológicas:  Presencia de infiltrado linfoplasmocitario denso.  Patrón de fibrosis radial.  Flebitis obliterante. Los Criterios diagnósticos son: 1. Inflamación característica difusa, localizada o formando masas en uno o varios órganos. 2. IgG4 sérica elevada (> 135 mg/dl). 3. Hallazgos histopatológicos de:  Infiltrado linfoplasmocitario marcado y fibrosis.  Infiltrado de células plasmáticas IgG4+, ratio IgG4/IgG > 40% y más de 10 células IgG4+ por campo de gran aumento.El PET/TC es una prueba de imagen útil para el diagnóstico y seguimiento de la enfermedad. El diagnóstico diferencial es con otras enfermedades inflamatorias, así como con patología neoplásica. El tratamiento clásico consiste en glucocorticoides en altas dosis con disminución gradual de ésta. Debido a los frecuentes efectos secundarios de los glucocorticoides y las recaídas, con frecuencia se utilizan inmunosupresores, siendo el rituximab el más común. En este estudio se evaluaron cincuenta y tres pacientes con posible enfermedad relacionada con IgG4. Diecisiete de ellos fueron diagnosticados de enfermedad relacionada con IgG4. Se evaluó la expresión epidemiológica, clínica, de laboratorio e histopatológica de la PD-L1, así como la respuesta al tratamiento.
[en] Abstract: In this paper describes a trial of the seventeenth century, in which the primogeniture de la Guerra denounced neighboring council of Ibio to build two mills unlicensed in their "property". This trial preserved in the Archive of the Chancellery of Valladolid. This trial will not only analyze the complex water law in the Modern Age, which allowed different interpretations, but also this trial will analyze the conflicts of interests and power around the water control.

[es] Resumen: En este artículo se analiza un pleito del siglo XVII, en el que el mayorazgo de la Guerra denunció a los vecinos del concejo de Ibio por construir dos molinos sin licencia en su "propiedad". Este pleito, conservado en el Archivo de la Chancillería de Valladolid, permitirá analizar no solo la compleja legislación sobre el agua en la Edad Moderna, que permitió diferentes interpretaciones, sino también los conflictos de intereses y de poder entorno al control del agua.
[en] ABSTRACT: The purpose of this work is to understand and introduce the concepts that make up emotional education. The overall objective of this paper is to introduce a didactic proposal to what is known as the second cycle of infant education. In the infant education sector storybook are seen as a valid and didactic resource. The stories link education to emotional education; the idea is that stories become a tool through which the child is capable of identifying their own emotions and the emotions of others. Through their awareness of emotions the children are then able to resolve conflicts that arise within one another. This work will expose a didactic proposal and within it suggest activities, based on storybook, that will help work emotions. The activities are designed to introduce the children to their emotions in a manner that is both engaging and entertaining. Emotional education, through storybooks and its benefits, is seen as an indispensable part in the education and learning process of infants. Lastly emotional awareness is seen as a favorable asset for the integral development of infants.

[es] RESUMEN: El propósito de este trabajo es conocer los aspectos que envuelven la educación emocional. Se presentan los cuentos como un recurso didáctico de gran validez en el aula de infantil para aunar inteligencia emocional y educación puesto que se convierten en vehículo a través del cual el niño/a es capaz de identificar sus propias emociones y las de los otros/as y así poder resolver los conflictos que se dan en la etapa infantil. En este trabajo se expondrá una propuesta didáctica en la que se diseñarán actividades, basadas en los cuentos, para trabajar las emociones y de este modo introducir a los niños/as, de forma entretenida y lúdica, en el ámbito emocional. Se entiende la educación emocional, a través de los cuentos y sus beneficios, como parte indispensable en la educación de los más pequeños para favorecer el desarrollo integral del niño/a.
[en] ABSTRACT: Student and family participation in school and teacher training are two key aspects that must be "go hand in hand" when it comes to inclusive education. The aim of this work is showing a real experience to think about with teachers on opportunities for participation and create new spaces for it with students and families in an educational state of infant and primary school, in the Autonomous Community of Cantabria. The proposal is inspired by the theoretical approaches to inclusive research that recognizes the value of people's contributions - in this case teachers, families and students - in research processes. The search to get closer to all the voices and promote the participation of the different actors in school is an invitation to the use of visual and creative tools. We also resort to ethnographic tools (observation and field diary) to accompany us in the inquiry process and to make possible the sharing with the participants.

[es] RESUMEN: La participación de los estudiantes y las familias en la escuela y la formación docente son dos aspectos clave que han de "ir de la mano" cuando hablamos de educación inclusiva. El presente trabajo recoge el diseño de una experiencia que tiene como propósito reflexionar con los docentes sobre las oportunidades de participación y crear nuevos espacios para esta con los estudiantes y las familias en un centro educativo público de infantil y primaria, en la Comunidad Autónoma de Cantabria. La propuesta se inspira en los planteamientos teóricos de la investigación inclusiva que reconoce el valor de las aportaciones de las personas -en este caso, de los docentes, las familias y los estudiantes- en los procesos de indagación e investigación. La búsqueda por aproximarnos a todas las voces y promover la participación de los diferentes actores en la escuela es una invitación al uso de herramientas visuales y creativas en la escuela. También recurrimos a herramientas etnográficas (observación y diario de campo) para acompañarnos en el proceso de indagación y hacer posible la puesta en común con los participantes.
[en] ABSTRACT. The main problems regarding water resources management and ecosystem conservation in Cantabria, a small mountainous region in the humid zone of Spain, are presented, together with the selected solution, which tries to integrate river habitat conservation with water consumption needs. The selected alternative consists of a combination of two measures: pumping water from the coastal basins to a large reservoir during the winter, and back in the dry season; and taking profit of daily available flowing resources, bearing in mind maintenance discharges. A main distribution branch, colloquially named Water Highway of Cantabria, connects the available sources with the demand nodes. It is extremely important to apply a maintenance discharge regime in the different river reaches, in order to optimize the outcome of the whole system.

[es] RESUMEN. En este artículo se describen las soluciones de abastecimiento adoptadas en Cantabria, una región situada en la España húmeda, tratando de conjugar las demandas de crecimiento económico y bienestar social con la conservación y recuperación de los ecosistemas acuáticos, de acuerdo con la Directiva Marco del Agua europea. Para ello se plantea una infraestructura que transporta agua a un gran embalse, situado en la cuenca del Ebro, durante el invierno, para luego retornarla en la época estival, así como el aprovechamiento global de los principales recursos fluyentes. Todo el sistema, incluyendo las principales fuentes de aportación y de puntos de demanda, queda conectado mediante una red primaria de abastecimiento denominada popularmente Autovía del Agua. El aprovechamiento integral del sistema debe estar ligado a la implantación progresiva de un régimen de caudales ecológicos en los ríos de la región.
[en] Miguel de Cervantes and Mary Shelley do seem, at first sight, two strange bedfellows. Notwithstanding the evident differences between the narrative of both authors, the English novelist showed a notable interest for the life and works of Miguel de Cervantes throughout her literary career. This article intends to offer a precise portrait of the Cervantean interests of the author of "Frankenstein", tracing these through her personal correspondence, her narrative production, and finally, through her contribution to the realm of Cervantean studies: Shelley's "Life of Cervantes" (1837), published in Dyonisius Lardner's "Cabinet Cyclopaedia".

[es] Miguel de Cervantes y Mary Shelley parecen, a priori, dos extraños compañeros de viaje. Pese a las evidentes divergencias entre la narrativa de ambos autores, la autora inglesa mostró un notable interés por la vida y obra de Miguel de Cervantes a lo largo de toda su carrera. Este artículo pretende ofrecer un retrato preciso de los intereses cervantinos de la autora de "Frankenstein", rastreando con este fin la correspondencia personal de la autora inglesa, su producción narrativa, y finalmente, su contribución al cervantismo: la "Life of Cervantes" (1837) que Shelley publicaría en la "Cabinet Cyclopaedia" de Dyonisius Lardner.
[en] ABSTRACT: Sustainable tourism is a form of tourism that satisfy the needs of the tourist and contributes to the economy of the area in which it is developed. Its main virtue is that it takes advantages of the social, natural and cultural resources in each area to generate interest without artificial resources. Because of its benefits and the increasing concern of society about environmental issues, sustainable tourism is becoming increasingly popular among tourism entrepreneurs and tourists themselves. Costa Rica currently represents a practice model of sustainable tourism, because it has the natural and cultural resources for its development. In addition, the awareness of the population and the support of the Estate have become sustainable tourism, in the unique ethical tourism in the country. This dissertation seeks to introduce the tourist offer in Costa Rica and through different analyzes extrapolate the keys of its success. To carry out such analysis are disclosed the general conditions of the tourist offer in the 10 most popular destinations of the country concluding with a summary of the triggering factors of their success.

[es] RESUMEN: El turismo sostenible es una forma de turismo que además de satisfacer las necesidades del turista contribuye a la economía de la zona en la que se desarrolla. Su principal virtud es que aprovecha los recursos culturales, naturales y sociales de cada zona para generar atractivos turísticos sin necesidad de recursos artificiales. Debido a sus beneficios y al aumento de la preocupación de la sociedad por los temas medioambientales, el turismo sostenible es cada vez más popular tanto entre empresarios del turismo como entre los propios turistas. Costa Rica supone actualmente un modelo en práctica del turismo sostenible, ya que cuenta con los recursos naturales y culturales idóneos para su desarrollo. Además, la concienciación de la población y el apoyo de las instituciones lo han convertido en el único turismo ético que se desarrolla en el país. El objetivo de este TFG es dar a conocer la oferta turística de Costa Rica y mediante diversos análisis de su oferta extrapolar las claves de su éxito. Para emprender dicho análisis se dan a conocer las condiciones generales de la oferta turística en los 10 destinos más populares del país concluyendo con un resumen de los factores desencadenantes de su éxito.
[en] Proposals for urban undertakings on university campuses are facing new challenges in which the sustainability of their activities will be a determining factor in their success. The purpose of this article is to describe the spatial planning tasks carried out at the Universidad de Cantabria as part of implementing the Master Plan for the Open Spaces at the Las Llamas Campus. The characteristics inherent to these types of plans, which are subject to considerable preliminary reflection, can be used to create a set of case studies for the campus project that are not easy to achieve through other planning tools. The novelty of this approach relies on the participation of local entities and the university community, as well as on the level of detail of the activities to be conducted, which goes beyond merely defining criteria or guidelines for action. The way in which the initial requirements are integrated into the campus project encourages the participation of the numerous agents involved, yielding the final solution in an experimental manner. The university campus, as a setting for academic activity, becomes a veritable laboratory for sustainable practices and a center of urban transformation initiatives with an exemplary nature.

[es] Las propuestas de intervención urbana en los campus universitarios afrontan nuevos retos, donde la sostenibilidad de sus actuaciones será un factor determinante de su grado de excelencia. El artículo tiene como objetivo mostrar la experiencia de planificación espacial de la Universidad de Cantabria mediante la realización del Plan Director de Ordenación de los Espacios Libres del Campus de Las Llamas. Las características inherentes de este tipo de planes, con una fuerte componente estraté- gica de reflexión previa, permite elaborar una casuística en el proyecto de campus que apenas es alcanzable por otras herramientas de planificación. La novedad de este documento se encuadra en la capacidad participativa de los entes locales y la comunidad universitaria, así como el nivel de concreción de las actuaciones a realizar que van más allá de la mera definición de criterios o directrices de intervención. La manera de integrar los requisitos iniciales en el proyecto de campus favorece la participación de los numerosos agentes involucrados, produciéndose de forma experimental la solución final. El campus universitario, como soporte de la actividad académica, se convierte en un verdadero laboratorio de prácticas sostenibles, centro de iniciativas de transformación urbana con un carácter ejemplar y ejemplarizante.
[en] This work focuses on addressing a new possible range of fundamental human rights, which arise as an impact of the growing development of neurotechnologies. It tries to conceptualize and situate the problem through a first approach to what neurotechnologies are and how technologies have evolved, in general, to this point, moving to the main theme that is neurorights in which the five types that are raised are developed and, in addition, a series of ethical principles that are linked to neurorights are mentioned and, finally, the work ends with a personal reflection on the need for neurorights and whether it is effectively a new range of human rights or, nevertheless, it is a modulation of rights Existing to a new social reality affected by new neurotechnologies

[es] Este trabajo se enfoca en abordar una nueva posible gama de derechos humanos fundamentales, que surgen como impacto del creciente desarrollo de neurotecnologías. Trata de conceptualizar y situar la problemática mediante un primer enfoque sobre que son las neurotecnologías y cómo han evolucionado las tecnologías, en general, hasta este punto, pasando al tema principal que son los neuroderechos en los que se desarrollan los cinco tipos que se plantean y, además, se menciona una serie de principios éticos que van ligados con los neuroderechos y, finalmente, el trabajo acaba con una reflexión personal sobre la necesidad de los neuroderechos y de si se trata efectivamente de una nueva gama de derechos humanos o, sin embargo, se trata de una modulación de los derechos existentes a una nueva realidad social afectada por nuevas neurotecnologías
[en] Contractors and subcontractors of works services are an example of productive decentralisation in which the main company entrusts certain tasks of its activity to a third party. The main objective of companies that include this alternative as part of their business strategy is to achieve a com petitive advantage in an increasingly competitive globalised market, which also means lower costs and greater production efficiency. This is the reason why more and more companies are deciding to take advantage of this practice. This paper sets out the reg ulations that determine the concept and legality of contrac tors and subcontract or s, both included in 42 nd article o f the ET and t referring also to the jurisprudence which determines the "own activity". This paper also highlights the responsibilities in te rms of wages, social security and occupational health and safety of the main employer for outsourcing constructions and services of their own activity. On the other hand, the legal limit s that differentiates a l egal contract or or subcontract or from a illeg al transfer of workers, are explained , as well as the collective bargaining agreement applicable to the labour activity of contract ors and subcontract or s. Finally, some of the positive and negative effects of this mechanism of productiv e decentralisation a nd some data showing the importance in the Spanish industry.

[es] La contrata y subcontrata de obras y servicios es un ejemplo de descentralización productiva en la que la empresa principal encomienda ciertas tareas de su actividad a un tercero. El objetivo principal de las empresas que recurren a esta alternativa como parte de su estrategia empresarial, es conseguir una ventaja competitiva en un mercado globalizado cada vez más competitivo, lo que supone también un abaratamiento de costes y una mayor eficiencia productiva. Es por ello que son cada vez más las empresas que deciden beneficiarse de esta práctica. En este trabajo se expone la regulación que determina el concepto y legalidad de las contratas y subcontratas, haciendo referencia para ello tanto al artículo 42 del ET como a la jurisprudencia aplicable en la subcontratación de "propia actividad". Además, se ponen en manifiesto las responsabilidades en material salarial, de Seguridad Social y de seguridad y salud laboral a las que se expone el empresario principal al subcontratar obras y servicios de su propia actividad. Por otra parte, se explica el límite legal que diferencia una contrata o subcontrata lícita de una mera cesión ilegal de trabajadores, así como el convenio colectivo de aplicación en la actividad laboral de contratas y subcontratas. Finalmente se exponen algunos de los efectos positivos y negativos, de este mecanismo de descentralización productiva y algunos datos que muestran su relevancia en el sector industrial español
[en] Abstract: In this Project, we are going to compare the pension plans with other private retirement systems, focusing in the individual ones. Our objective is to conclude which is a better option to complement the public pension. At first, we have defined the public pension and the pension plans in order to discover the reasons for hiring a private coverage for retirement. We Will identify the different versions of the plans and their elements. Data graphs will show us their development in the last years.

[es] Resumen: En este trabajo vamos a comparar los Planes de Pensiones, centrándonos en los Individuales, con otros sistemas de previsión privados a fin de concluir cuál es la mejor opción como cobertura complementaria de la Pensión Pública. Para esto primero profundizaremos en la pensión pública, identificaremos que impulsa a buscar una cobertura privada complementaria a ella y definiremos en profundidad los planes de pensiones. Veremos qué modalidades hay y qué elementos podemos identificar en ellos, así como datos que nos den una visión más clara de cómo se han desarrollado en los últimos años.
[en] ABSTRACT: Study design: systematic review of the literature available in the databases about the use of robotic orthosis "Lokomat" in people who present an incomplete spinal cord injury for more than 3 months of evolution. Objective: the purpose of this review is to know the positive and negative effects of this therapy on people with incomplete spinal cord injury. Also we will compare the "Lokomat" therapy with the classic ways of treatment. Methods: I did a literature search of controlled trials and randomized controlled trials from December 2016 to May 2017 in the Medline, PEDro and Cochrane databases. This search provided 6 articles for review. Results: in all of the articles studied, "Lokomat" therapy had positive effects for patients equal to or greater than traditional therapies. The highest results were obtained in people with worse disabilities using "Lokomat" as a method of early rehabilitation. On the other hand, highlight the results of "Lokomat" in relation to muscle activation, mainly in their cooperative programs. Discussion: methodological characteristics of the review (low number of articles) as the articles themselves (unobserved observers, low and heterogeneous samples) makes us unable to confirm the good results of the therapy iSCI pacients.

[es] RESUMEN: Diseño del artículo: revisión sistemática de la literatura científica, disponible en las bases de datos, sobre la utilización de la ortesis robótica "Lokomat" en personas que presentan una lesión medular incompleta de más de 3 meses de evolución. Objetivo: la intención de esta revisión es conocer los efectos tanto positivos como negativos de esta terapia sobre personas que presentan una lesión medular incompleta. También se pretende comparar esta terapia con otras utilizadas para la rehabilitación de la marcha. Métodos: se realizó una búsqueda bibliográfica de ensayos controlados y ensayos controlados aleatorizados desde Diciembre de 2016 a Mayo de 2017 en las bases de datos Medline, PEDro y Cochrane. Dicha búsqueda aportó 6 artículos para la revisión. Resultados: en la totalidad de los artículos estudiados la terapia con "Lokomat" presentaba efectos positivos para los pacientes iguales o mayores que las terapias tradicionales. Los mayores resultados se conseguían en personas más afectadas utilizando el "Lokomat" como método de rehabilitación temprana. Por otra parte, cabe destacar los resultados del "Lokomat" relativos a la activación muscular, principalmente en sus programas cooperativos. Discusión: las características metodológicas tanto de la revisión (bajo número de artículos) como de los artículos en si (observadores no cegados, muestras bajas y heterogéneas) no permiten confirmar los buenos resultados que muestra la revisión sobre el uso del "Lokomat".