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[es] Madeleine Mesure (Lille 1906 - Toulouse 1978) y Marie Claver (Compiègne 1890 - Toulouse 1985) fueron dos misioneras de nuestra Señora de África, "hermanas blancas", que desarrollaron su labor en el Sáhara argelino. La primera permaneció entre 1930 y 1961 y tenía buenos conocimientos del árabe literal y argelino. La segunda de ellas desde 1914 hasta 1970, conocía muy bien el árabe argelino y literal y aprendió el amacige de los mozabíes. El original de la obra que editamos se encuentra en la Casa General de las Hermanas Blancas en Roma. Su contenido es, sobre todo, léxico, pero contiene también fraseología en árabe argelino e indicaciones y explicaciones en francés, después de los nombres en árabe argelino, sobre, por ejemplo, el tratamiento de enfermedades con plantas autóctonas, la ceremonia nupcial o el funcionamiento del telar. En su conjunto, podemos decir que es una descripción bastante amplia de la vida de las mujeres y hombres en el Sáhara argelino a partir de su variedad árabe y, en menor medida, amacige. Los dibujos que la acompañan fueron hechos por la hermana Claver. Reproducimos aquí el "Vocabulaire détaillé de la langue arabe" en las lenguas originales, francés, árabe y amacige, acompañado de una presentación en español

[fr] Madeleine Mesure (Lille 1906 - Toulouse 1978) et Marie Claver (Compiègne 1890 - Toulouse 1985) sont deux Missionnaires de Notre-Dame d'Afrique, " sœurs blanches ", qui ont travaillé dans le Sahara algérien. La première a séjourné de 1930 à 1961 et avait une bonne connaissance de l'arabe littéral et algérien. La seconde, qui a séjourné de 1914 à 1970, avait une très bonne connaissance aussi de ses deux variétés arabes et avait appris l'amazigh mozabite. L'original de l'ouvrage que nous publions se trouve à la Maison générale des Sœurs blanches à Rome. Son contenu est principalement lexical, mais il contient aussi de la phraséologie en arabe algérien et des indications et explications en français, après les noms en arabe algérien, sur, par exemple, le traitement des maladies avec les plantes indigènes, la cérémonie du mariage ou le travail du métier à tisser. Dans l'ensemble, il s'agit d'une description assez complète de la vie des femmes et des hommes dans le Sahara algérien, basée sur la variété arabe algérienne et, dans une moindre mesure, sur la variété amazighe. Les dessins qui l'accompagnent ont été réalisés par la sœur Claver. Nous reproduisons ici le Vocabulaire détaillé de la langue arabe dans les langues originales, français, arabe et amazighe, accompagné d'une présentation en espagnol
[es] Apoyándonos en la teoría según la cual la subjetividad se considera gradualmente en términos de propiedades como la afectividad, la evaluación o la objetividad (Kerbrat-Orecchioni, 2008) nos proponemos como objetivo, en el presente estudio, demostrar si ciertas voces adjetivales y nominales, marcadores de polaridad negativa en determinados contextos y sectores específicos, lo son también en el ámbito turístico. El análisis realizado (datos contextuales y cotextuales) a partir de un corpus de documentos auténticos de acceso libre en línea, previamente seleccionado, nos permitirá determinar la contribución de dichas voces como marcadores subjetivos de polaridad, positiva o negativa, en dicho sector, replantear su contribución al análisis de estereotipos de pensamiento (Palma, 2006) y redefinir su función como recurso persuasivo determinante, en ciertos casos, en la elección de un potencial destino turístico

[fr] Partant de la théorie selon laquelle la subjectivité est progressivement considérée en termes de propriétés telles que l'affectivité, l'évaluation ou l'objectivité (Kerbrat-Orecchioni, 2008), nous nous proposons comme objectif de démontrer si certaines voix adjectives et nominales, marqueurs de la polarité négative dans certains contextes et secteurs jouent ce même rôle dans le domaine du tourisme. L'analyse effectuée (données contextuelles et cotextuelles) à partir d'un corpus de documents authentiques en ligne, nous permettra de déterminer l'apport de ces voix comme marqueurs subjectifs de polarité, positive ou négative, dans ledit secteur, de reconsidérer leur contribution à l'analyse des stéréotypes de pensée (Palma, 2006) et de redéfinir leur fonction comme ressources de persuasion déterminantes, dans certains cas, dans le choix d'une destination touristique potentielle
[es] El objetivo de este trabajo es analizar la recepción de la figura de la diosa Isis en dos novelas de la escritora y ocultista Dion Fortune, quien ofrece una visión de la deidad egipcia pasada por el tamiz de varias fuentes grecorromanas (principalmente, Apuleyo y los textos herméticos) y modificada, en última instancia, por las corrientes esotéricas decimonónicas, especialmente la Sociedad Teosófica. Así, se podrá comprobar cómo algunos autores ocultistas reelaboran ciertos motivos de la Antigüedad y los adaptan para vincularlos a su ideología, en este caso, la feminista

[fr] L'objectif de ce travail es d'analyser la réception de la figure de la déesse Isis dans les romans de l'écrivaine et occultiste Dion Fortune, qui nous propose une vision de la divinité égyptienne d'après différentes sources gréco‐romaines (principalement Apulée et les textes hermétiques) et modifiée, en dernier lieu, par les courants ésotériques du XIXème siècle, plus particulièrement la Société Théosophique. Ainsi, nous pourrons montrer comment certains auteurs occultistes réélaborent certains motifs de l'Antiquité et les adaptent pour les associer à leur idéologie, dans ce cas précis, la féministe
[es] Se viene definiendo el hogar como un espacio dinámico (POVEDA et al., 2012), que no forma parte únicamente de lo público o lo privado, los límites entre ambos se vuelven más difusos, ya que los medios digitales ponen al alcance el espacio público dentro del entorno privado. Presentamos un estudio cualitativo de las rutinas y el uso que la infancia hace de los recursos que su entorno les proporciona. Se realizó con 4 menores de entre 9-13 años de 2 distritos de clase alta de Madrid. El análisis muestra cómo reparten su tiempo entre el espacio público y privado, cómo hacen uso de los recursos a tienen acceso y que les proporciona el hogar, y a su vez la familia, ambos ofrecen un amplio acceso al capital económico y cultural (BOURDIEU, 1994), asociado a su clase socioeconómica. (LAREAU, 2002)

[fr] La maison a été définie comme un espace dynamique (POVEDA et al, 2012), qui n'est pas exclusivement un espace public ni privé, les frontières entre les deux deviennent plus diffuse, car les médias numériques mettent accessible l'espace public dans l'environnement privé. Nous présentons une étude qualitative des routines et de l'usage des enfants qui s'en utilise des ressources offertes par l'environnement. L'étude a été réalisée avec 4 enfants âgés de 9 à 13 ans, de 2 districts de la classe privilégiée de Madrid. L'analyse montre comment ils partagent leur temps entre l'espace public et privé, comment ils font l'usage des ressources pour en avoir l'accès et les fournir à la maison, et à son tour, à la famille, les deux offrent un large accès au capital économique et culturel (BOURDIEU, 1994) associés à la classe socio-économique. (LAREAU, 2002)
[es] En el ámbito de los estudios griegos la historia universal ha sido objeto de un interés creciente en los últimos años. Por un lado, se ha producido una reivindicación de la cultura helenística que la vio nacer y, por otro, se han reforzado las conexiones entre disciplinas como la filología clásica, los estudios de la Antigüedad tardía y el cristianismo primitivo o los estudios medievales de ámbito griego y latino. Una de las consecuencias más importantes de esta situación ha sido el cuestionamiento del paradigma vigente con respecto a las formas literarias de la historia universal, su origen y relaciones mutuas. Partiendo de estas premisas, este artículo aborda brevemente los conceptos de crónica e historia universal, así como su origen y desarrollo en el mundo griego medieval, para centrarse especialmente en la definición de los géneros de la cronografía y el breviario universal, las manifestaciones más importantes de la historia universal en Bizancio en virtud del número de textos y testimonios conservados, así como de su influencia en otros ámbitos culturales y lingüísticos por medio de traducciones y adaptaciones

[fr] Dans le domaine des études grecques, l'histoire universelle a fait l'objet d'un intérêt croissant ces dernières années. D'une part, la culture hellénistique qui l'a vit naître a été revendiquée et, d'autre part, les liens entre des disciplines telles que la philologie classique, les études sur l'Antiquité tardive et le début du christianisme ou les études sur le grec et le latin médiévaux ont été renforcés. L'une des conséquences les plus importantes de cette situation a été la remise en question du paradigme actuel en ce qui concerne les formes littéraires de l'histoire universelle, leur origine et leurs relations mutuelles. Partant de ces prémisses, cet article aborde brièvement les concepts de chronique et d'histoire universelle, ainsi que leur origine et leur développement dans le monde grec médiéval, pour se concentrer plus particulièrement sur la définition des genres de la chronographie et du bréviaire universel, les manifestations les plus importantes de l'histoire universelle à Byzance en raison du nombre de textes et de témoignages conservés, ainsi que de leur influence sur d'autres domaines culturels et linguistiques par le biais de traductions et d'adaptations
[es] Aplicaremos el enfoque "orientado a la acción" del MCERL (2002), basado en "ta-reas" que implican a su vez un género. Concebiremos tareas propias de las asignaturas de disciplinas no lingüísticas (DNL) en las secciones bilingües de francés de secundaria, para una mejor concepción de materiales didácticos para la enseñanza del francés para objetivos específicos (FOE). Analizaremos con detalle el género en términos de funciones y nociones, y mostramos que las funciones comunicativas y las nociones nos permiten delimitar la gramática y el vocabulario propios de la tarea. Este recorrido de los niveles pragmáticos a los lingüísticos es una herramienta útil para el profesorado

[fr] Nous présentons la mise en application de l'approche " actionnelle " issue du Cadre européen commun de référence pour les langues (2000), basée sur la notion de " tâche ". Cette méthodologie sera utilisée pour la conception de matériels de français de spécialité (FOS) dans les sections bilingues de français en Espagne (EMILE au niveau du secondaire). Nous analysons la notion de " tâche " d'un point de vue pragmatique, de façon à mettre en évidence son rapport immédiat aux genres discursifs, aux fonctions et aux notions. Nous montrons comment les fonctions communicatives et les notions déterminent la grammaire et le vocabulaire à utiliser, tout en devenant un outil-clé pour les enseignants du secondaire
[es] La aparición de un sentimiento de crisis del paisaje y una creciente preocupación por las cuestiones medioambientales están en el origen deI amplio debate (científico, político y social) desarrollado en la sociedad francesa durante los últimos años. Como consecuencia de ello han aparecido una serie de instrumentos de tratamiento y gestión del paisaje, cuyo hito más importante es la Ley Paisaje de 1993, que tratan superar las medidas únicamente proteccionistas hasta ahora existentes. Igualmente, el paisaje ha conocido en los últimos años un considerable éxito práctico, incorporándose a buen número de políticas territoriales y sectoriales.

[fr] L'actualité du paysage en France. De la protection à la gestion paysagère de l'espace rural.- L'irruption d'un sentiment de crise du paysage et une préoccupation de plus en plus importante pour les questions de l'environnement sont à l'origine d'un ample débat (sur le plan scientifique, ainsi que politique ou social) qui s'est développé en France pendant les dernières années. Ce débat a eu cornme conséquence l'apparition d'un arsenal d'outils pour la gestion paysagère, notamment la Loi Paysage de 1993, qui essaient de dépasser l'actuel cadre reglementaire exclusivement protectioniste. De la même façon, le paysage a connu un considérable essor pratique, s'inssérant dans de nombreuses politiques d'aménagement du territoire et sectorielles.
[es] La literatura suiza deja de lado, en de las últimas décadas del siglo XX, el debate interno acerca de la integración cultural y artística fundamentada en el cuadrilingüismo inherente a la Confederación Helvética. Se proyecta, sin embargo, en una reflexión plural abierta no sólo a las cuestiones del multilingüismo y de la multiculturalidad sino también al cuestionamiento de los escritores ante la realidad vivida en Europa y en Suiza, en particular, durante la Segunda Guerra mundial. Este debate se produce a partir de 1969 con la constitución del Grupo de Olten y de esta circunstancia nacerán nuevos proyectos de escritura capaces de poner en cuestión el canon literario e ideológico existente. En este marco destacan autores surgidos del exilio, de la vivencia del totalitarismo y con la necesidad de expresar la denuncia ante el silencio y el descompromiso nacional. A continuación, analizamos la obra literaria de Yvette Z'Graggen y para terminar, nos referimos a Agota Kristof, Pierre Katz y Micha Sofer, escritores desterritorializados debido a su exilio político y asentados en Suiza. Todos ellos muy significativos en el panorama actual de la literatura suiza en lengua francesa

[fr] La Littérature suisse laisse progressivement de côté, pendant les dernières décennies du XXème siècle, le débat interne à propos de l'intégration culturelle et artistique fondé sur le quadrilinguisme propre à la Confédération Helvétique. Cependant, elle s'oriente vers une réflexion ouverte non seulement aux questions du multilinguisme/multiculturalisme mais encore à la mise en question des écrivains face à la réalité vécue en Europe, et en Suisse en particulier, pendant la Seconde Guerre mondiale. Se débat s'accelère à partir de 1969 avec la constitution du Groupe d'Olten duquel vont surgir des projets d'écriture nouveaux qui mettent en question le canon littéraire et idéologique existant. À l'intérieur de ce cadre relèvent des écrivains issus de l'exil, de l'expérience du totalitarisme et du besoin d'exprimer la dénonciation face au silence et le manque d'engagement national. Ensuite, nous analysons l'oeuvre littéraire d'Yvette Z'Graggen et pour finir, nous faisons référence à Agota Kristof,Pierre Katz et Micha Sofer, écrivains en langue française établis en Suisse et issus de l'expérience de l'exil politique. Actuellement ils sont reconnus comme des écrivains, déterritorialisés, appartenant au panorama de la littérature suisse en langue française
[es] Si algunos escritores (re)escriben siempre un único libro, el libro de sus vidas, Viaje a La Habana cierra el ciclo literario y vital del disidente cubano Reinaldo Arenas. Novela premonitoria que anuncia la muerte de su autor a través de tres relatos-viajes: huida de La Habana ("Que trine Eva"); inadaptación en el exilio neoyorquino ("Mona") y viaje de vuelta a la isla ("Viaje a La Habana"). Desafío explícito al régimen castrista en el marco literario de un regreso nostálgico a La Habana. La Habana, fantasma en la memoria del autor, representa la vida, el amor, pero por ello también es anuncio de muerte; la entrega amorosa a la ciudad, convertida en ser vivo, conduce, inexorablemente, a la autodestrucción. Diario ficticio de la agonía final en un juego de complicidad y seducción hacia el lector, cifrado en escritura/lectura póstuma en uno de los textos más modernos y originales de la literatura actual.

[fr] Si certains écrivains (ré)écrivent toujours un seul livre, le livre de leurs vies, Viaje a La Habana (Voyage à La Habana) conclut le cycle littéraire et vital du dissident cubain Reinaldo Arenas. Roman prémonitoire qui annonce la mort de son auteur dans trois récits-voyages: fuite de La Havane ("Que trine Eva"); inadaptation au exil new-yorkais ("Mona") et retour à l'île ("Viaje a La Habana"). Défi explicit au régime dictatorial de Fidel Castro, grâce au nostalgique voyage de retour à La Havane, obsession permanente de l'auteur. L'amour à la île, considérée comme être vivant, représente la vie, l'amour, mais aussi conduit à l'autodestruction. Fiction de l'agonie finale; écriture/lecture posthume dans un moderne et original jeu de complicité et séduction vers le lecteur.
[es] En este trabajo se pretende realizar una clasificación de las montañas terrestres. Con este fin se elabora una tipología que utiliza elementos culturales, morfotectónicos y bioclimáticos. Se parte de los conceptos de montaña y cordillera percibidos por montañeros, artistas, viajeros y estudiosos del mundo de las montañas. A estas consideraciones se añaden las derivadas de su ubicación y disposición para, acto seguido, clasificar las montañas según sus características morfotectónicas y bióticas. Desde esta doble perspectiva se obtiene una visión de conjunto del relieve montañoso novedosa y poco abordada en la literatura científica. A modo de síntesis y aportación de interés, el trabajo se ilustra con dos figuras en las que se muestran las montañas y cordilleras con su distribución geográfica y su tipología

[fr] Dans ce travail, nous faisons une classification des montagnes du monde. À cette fin, nous avons élaboré une typologie qui utilise des éléments culturels, morpho tectoniques et bioclimatiques. Elle part des concepts de montagne et de chaîne de montagnes que les alpinistes, les artistes, les voyageurs et les spécialistes du monde de la montagne perçoivent. À ces considérations s'ajoutent celles dérivées de leur emplacement et leur disposition afin de classer les montagnes en fonction de leurs caractéristiques morpho tectoniques et biotiques. En guise de synthèse et d'apport d'intérêt, cette recherche est illustrée à l'aide de deux figures qui montrent les montagnes et les massifs montagneux par leur répartition géographique et leur typologie.
[es] Los nuevos paradigmas de investigación de la moderna neurociencia cen tran su foco de atención en los aspectos cualitativos del aprendizaje que condicionan su alcance y su posible repercusión en el desarrollo cognitivo del niño. La riqueza del sistema que nos desvelan las técnicas de imagen cerebral demanda la creación de espacios educativos capaces de potenciar eficazmente la relación recíproca entre el aprendizaje y el desarrollo de las estructuras neuronales que lo posibilitan. Atendiendo a los principios de plasticidad neuronal y desarrollo cognitivo asociado a la educación musi cal, nuestro estudio, realizado en un contexto natural, propone la utiliza ción del violín como una herramienta útil para enriquecer la formación del niño y favorecer su desarrollo cognitivo y emocional desde el comienzo de su vida académica de manera normalizada. El Proyecto de Innovación Educativa presentado atiende a los diversos factores que interactúan en el proceso de enseñanza y aprendizaje con el fin de garantizar la viabilidad de la medida en el contexto socioeducativo actual

[fr] Les nouveaux paradigmes de la recherche en neurosciences sont axés sur les aspects qualitatifs de l'apprentissage qui conditionnent son importance et son influence sur le développement cognitif des enfants. Les nouvelles techniques d'imagerie cérébrale révèlent une richesse extraordinaire qui nécessite la création de nouveaux espaces éducatifs qui améliorent effica cement la relation réciproque entre l'apprentissage et le développement de structures neuronales. Respectant les principes de plasticité neuronale et de développement cognitif associés à l'éducation musicale, nos recherches proposent, dans son contexte naturel, le violon comme un moyen effi cace d'enrichir l'éducation des enfants et de contribuer à leur développe ment cognitif et émotionnel depuis le début de leur vie scolaire. Notre recherche basée sur le design prend en compte différents éléments qui interagissent dans le processus d'enseignement-apprentissage afin de ga rantir sa viabilité dans notre contexte éducatif et social
[es] El objetivo del presente trabajo es poner a prueba el analizador Visual Interactive Syntax Learning (VISL) de la Universidad del Sur de Dinamarca, diseñado por Eckhard Bick sobre la gramática de constricciones. Para ello, se han elegido cuatro perífrasis verbales bastante complejas desde una perspectiva estructural (haber de + infinitivo, tener de + infinitivo, haber que + infinitivo y tener que + infinitivo), que además se analizan diacrónicamente, y se encuentran en ciertas paremias que actúan como oraciones-tipo y discursos per se a la vez. Los resultados pueden clasificarse en tres grupos: a) el de aquellas paremias cuyas perífrasis son analizadas parcialmente como en nuestra propuesta funcionalista; b) el de aquellas otras paremias con perífrasis que el parser no comprende como nosotros; y c) el de las paremias que tienen perífrasis correctamente reconocidas como tales (o como construcciones léxicas) por el analizador, el cual, sin embargo, no reconoce otras partes oracionales

[fr] Le but de cette étude est de tester l'analyseur Visual Interactive Syntax Learning (VISL) de l'Université du Danemark du Sud, créé par Eckhard Bick sur la grammaire de contraintes. Pour ce faire, on a choisi quatre combinaisons de verbes complexes d'un point de vue structurel (haber de + infinitif, tener de + infinitif, haber que + infinitif et tener que + infinitif), également analysées diachroniquement, inclues dans certaines parémies et qui constituent, en même temps, une véritable forme de phrase-type et à partir d'elles-mêmes un discours. Les résultats peuvent être classés en trois groupes: a) un groupe des parémies dont les périphrases sont partiellement analysés comme dans notre proposition fonctionnaliste; b) un autre groupe des parémies dont les périphrases ne sont pas comprises par l'analyseur comme nous les comprenons; et c) le dernier groupe concernant les parémies qui ont des périphrases correctement reconnues en tant que telles (ou comme des constructions lexicales) par l'analyseur, qui, cependant, ne reconnaît pas une autre partie de la phrase