BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this article the author tries to point out the convenience of seeing the speeches of the tragic characters as compositions that contribute to articulate the overall design of the dramatic pieces they belong rather than as an expression of individual and idiosyncratic ηθος of the characters who pronounce them. These characters are also subordinate to the articulation of that design and their characterization does not depend on our modern standards of consistency, but on its assembly in the compositional project of the whole work. While more or less observable discrepancy between rhetoric ηθος and dramatic ηθος in euripidean agons has divided critics between two opposing approaches (psychological realism and atomism), the particular study of the Phaedra's rhesis, lacking of that agonal component, does allow to find a balance between the two approaches. The author analyses the degree of connection between the characterizing features present in this rhesis and the words and actions of the character before and after pronouncing it. The higher this connection, the greater also the potential for characterization of the rhesis; otherwise, it will be necessary to determine to what extent contributes to the overall design of the work and also to the characterization the discrepancy between Phaedra's rhetoric and dramatic ηθος.

[es] En este artículo la autora trata de señalar la conveniencia de contemplar los discursos de los personajes trágicos como composiciones que contribuyen a articular el diseño global de las piezas dramáticas a las que pertenecen antes que como expresión del ηθος individual e idiosincrático de los personajes que los pronuncian. Estos personajes también están subordinados a la articulación de dicho diseño y su caracterización no depende de nuestros criterios modernos de coherencia, sino de su ensamblaje en el proyecto compositivo constituido por la totalidad de la obra. Mientras que la mayor o menor discordancia observable entre el ηθος retórico y el ηθος dramático en los agones euripideos ha dividido a la crítica entre dos enfoques opuestos (realismo psicológico y atomismo), el estudio particular de la rhesis de Fedra, al carecer de ese componente agonal, permite encontrar un punto de equilibrio entre ambos enfoques. La autora analiza el grado de conexión entre los rasgos de caracterización presentes en esta rhesis y las palabras y los actos del personaje antes y después de pronunciarla. Cuanto mayor sea esta conexión, mayor será también el potencial de caracterización de la rhesis; en caso contrario, será preciso determinar en qué medida contribuye al diseño global de la obra y también a la caracterización la discordancia entre el ηθος retórico y el ηθος dramático de Fedra.
[en] This article reviews the main theoretical contributions and research studies on empathy and its relationship with mindfulness, in order to contribute to the study of the healthy human development. Empathy is an essential element in the interpersonal relationships. It is a construct that is evolving at a theoretical level and each day we have a higher scientifically grounded understanding. The initiatives to promote it, particularly in the field of education, have had very successful results. In recent years, the increase of studies on the many benefits of practicing mindfulness –particularly those programs that include compassion and self-compassion- are very consistent regarding the improvement of relationships with others. Analyzing the theoretical intersection between empathy and mindfulness and identify current needs as regards their research is crutial to advance knowledge about the usefulness of mindfulness as an intervention strategy aimed at fostering empathy

[es] Este artículo revisa las principales aportaciones teóricas e investigaciones sobre la empatía y su relación con el mindfulness, con la finalidad de contribuir al estudio del desarrollo humano saludable. La empatía es un elemento esencial en las relaciones interpersonales. Se trata de un constructo que ha ido evolucionando a nivel teórico y del que cada vez tenemos un mayor conocimiento científicamente fundamentado. Las iniciativas para fomentarla, particularmente en el ámbito de la educación, han tenido resultados muy satisfactorios. En los últimos años, el incremento de estudios sobre los numerosos beneficios de la práctica de mindfulness –y sobre todo aquellos programas que incluyen la compasión y la autocompasión- son muy consistentes respecto a la mejora de los vínculos con los demás. Analizar la intersección teórica entre empatía y mindfulness y detectar las necesidades actuales en lo que se refiere a su investigación es fundamental para avanzar en el conocimiento acerca de la utilidad del mindfulness como estrategia de intervención encaminada a fomentar la empatía.
[en] The didactic relationship between teacher and student is essential for the achievement of students´ knowledge from a transposition of their ideas. The teacher must consider what methodological proposal is appropriate with the objective of reaching the expected educational competences by the student. Independently of the educational level, the transposed contents must not substantially contradict scientific approaches that explain phenomena. This work proposes the use of historical texts to involve the students in understanding the physico-biological phenomena from practical activities. These activities should be similar to those that led to interpret the function of the swim bladder and in parallel to the diffusion of Cartesian devil, linked to the first building thermoscopes.

[es] La relación didáctica entre profesorado y estudiante es esencial para alcanzar que éste construya su saber a partir de una transposición de los conocimientos. El primero debe plantear qué propuesta metodológica es la apropiada para que el alumnado alcance las competencias previstas. Los contenidos transpuestos no han de contradecir sustancialmente los planteamientos científicos que explican los fenómenos, independientemente del nivel educativo. El trabajo que se presenta propone la utilización de textos históricos para implicar al alumnado en la comprensión de los fenómenos físicos-biológicos a partir de actividades prácticas similares a las que condujeron a interpretar la función de la vejiga natatoria y paralelamente a la difusión del diablillo cartesiano, vinculado con la construcción de los primeros termoscopios.
[en] Stress fractures are injuries that are often related to repeated cycles of loading on a normal bone subjected to excessive mechanical stress, as well on a bone of less resistance. We present a review of 9 cases of stress fracture treated at Children's Hospital Miguel Servet in Zaragoza, in the last 10 years, resulting in 5 boys and 4 girls, mean age 10,11 years (3-14). Mean time for diagnosis was 17,6 days (1-92), and the most frequent location was metatarsals, tibia and femoral neck. Only two of the cases were related to sports. All of them presented clinical pain and abnormal gait. One patient received a suspect initial diagnosis of Ewing sarcoma. All were treated conservatively. The mean follow up was 23.92 months (2-96).

[es] Las fracturas de estrés son lesiones que suelen estar en relación con ciclos repetidos de carga sobre un hueso normal sometido a un exceso de solicitaciones mecánicas o bien sobre un hueso con menor resistencia. Se presenta una revisión de 9 casos de fractura de estrés tratadas en el Hospital Infantil Miguel Servet de Zaragoza, en los últimos 10 años, con resultado de 5 niños y 4 niñas, con una edad media de 10,11 años (rango: 5-14). El tiempo de diagnóstico medio fue 17,6 días (rango: 1-92), y las localizaciones más frecuentes fueron los metatarsianos, la tibia y el cuello femoral. Solo dos de los casos estaban relacionados con la práctica deportiva. Todos presentaron clínica de dolor y alteración de la marcha. En uno de ellos se realizó un diagnóstico inicial de sospecha de sarcoma de Ewing. Todos fueron tratados de forma conservadora. El tiempo de seguimiento medio fue 23,92 meses (rango: 2-96).
[en] The Head of State, the President of the Government, and the Minister of Foreign Affairs. 1. International competences. 2. Inviolability, privileges, and immunities. 3. International protection of the Head of State or Government, or of the Minister of Foreign Affairs.

[es] El Jefe de Estado, el Presidente del Gobierno y el Ministro de Asuntos Exteriores. 1. Competencia internacional. 2. Inviolabilidad, privilegios e inmunidades. 3. Protección internacional del Jefe del Estado o de Gobierno, o del Ministro de Asuntos Exteriores.
[en] This article proposes four amendments to Kelsen's theory of the source of Law. The general idea is to demonstrate that the structure of a legal system cannot be understood without Hart's secondary rules. These rules let the Law to be a system of norms coordinated among them, contrary to Kelsen's pyramidal representation. Accordingly, Raz' three diagram is much more useful to graphic the relations among the sources of Law than the pyramidal model.

[es] Este artículo propone cuatro enmiendas a la teoría kelseniana de las fuentes del derecho. La idea general es demostrar que la estructura de un sistema jurídico no puede entenderse sin tomar en cuenta a las reglas secundarias de Hart. Estas reglas permiten que el derecho sea un sistema de normas coordinadas entre sí, contrariamente a la representación piramidal de Kelsen. En consecuencia, el diagrama de árbol genealógico propuesto por Raz es mucho más útil para graficar las relaciones entre las fuentes del derecho que el modelo piramidal.
[en] The donations have significant impact on the circulation real estate. In particular, the business practice highlights the difficulties of access to bank credit and the obstacles associated with subsequent alienation of the property donated. The reason is the uncertainty that characterizes the origin, given the risks to which it is exposed, under Italian law, the recipient of the donation, in consideration of the reduction's action. The Italian legislature recognizes a privileged position to heirs necessary, beneficiaries of a share of the inheritance reserved. The research identifies the negotiating tools most appropriate to secure the movement of properties donativa provenance, clarifying the terms of the issue with respect to the indirect donation. The survey is conducted in a comparative perspective, studying the functioning of the Spanish system. A comparison of the Italian and the Iberian trying to identify any critical elements, providing food for thought with a view to reform of the Italian system.

[es] El origen donativo tiene un impacto significativo en la circulación de los inmuebles. En particular, la práctica comercial demuestra las dificultades de acceso al crédito bancario y los obstáculos relacionados con la enajenación de los bienes donados. Esto es debido a la inseguridad que caracteriza a la procedencia donativa, teniendo en cuenta los riesgos a que se expone, según la legislación italiana, el beneficiario de la donación, a la luz de la retroactividad real de la acción de reducción. El legislador italiano reconoce una posición privilegiada para los herederos necesarios, aunque la jurisprudencia más reciente llega a la conclusión opuesta con respecto a las donaciones indirectas (Cass. 12 de mayo 2010, n. 11496), reconociendo, en este caso, la única protección obligatoria. El objetivo de la investigación es identificar los instrumentos que mejor se adapten a asegurar la circulación de bienes de origen donativo, aclarando los términos de la cuestión por la donación indirecta. La investigación se desarrolla en una perspectiva comparativa, estudiando el funcionamiento del sistema español: cómo está relacionado con el tema de las donaciones y en relación con los fenómenos de la sucesión por causa de muerte. A partir de la comparación entre las legislaciones italiana y española se trata de identificar los elementos críticos, ofreciendo temas de reflexión con miras a la reforma del sistema italiano.
[en] Sagittal plane analysis of 50 patients with idiopathic scoliosis treated with Cotrel- Dubousset instrumentation was performed. Mean follow-up was 72 months. The values of thoracic kyphosis from T5 to T12 and lumbar lordosis from L1 to L5 were retrospectively reviewed. Scoliotic curves were classified according to King et al. The results showed that there was not any significant change in thoracic kyphosis after surgery. Only those patients with preoperative thoracic hypokyphosis achieved a significant realignment. There was an obvious increase of thoracic kyphosis with time. Lumbar lordosis was maintained within normal limits in the mayority of patients. Cotrel-Dubousset instrumentation achieves better sagittal alignment than previous systems. It corrects thoracic hypokyphosis and preserves lumbar lordosis, even when the instrumentation is carried out lower than L3.

[es] Se analiza la evolución del plano sagital en 50 enfermos con escoliosis idiopática intervenidos mediante artrodesis posterior con instrumentación de Cotrel-Dubousset con un seguimiento medio de 72 meses. Se recogieron los valores evolutivos de cifosis torácica medida entre T5 y T12 y de lordosis lumbar medida entre Ll y L5. Las curvas escolióticas fueron clasificadas según King et al. Los resultados obtenidos mostraron que no existía una variación global significativa de la cifosis torácica tras la cirugía. Sólo en aquellos enfermos que previamente existía una hipocifosis torácica existía una mejoría estadísticamente significativa de la misma con la intervención. Se evidenció una clara tendencia al incremento de la cifosis torácica con el tiempo. La lordosis lumbar se mantuvo, en la mayoría de los casos, dentro de límites fisiológicos. La instrumentación de Cotrel-Dubousset ofrece ventajas evidentes respecto a instrumentaciones previas en lo que respecta a la obtención de una curva más fisiológica en el plano sagital. Permite corregir la hipocifosis torácica severa y mantener la lordosis lumbar dentro de límites normales, incluso en instrumentaciones por debajo de L3.
[en] School trips are usually associated to school or highschool levels as activities related to environment awareness. At university level, its implementation within the programming is rare. Based on this resource of a literary route related to a work, an author, or a literary territory, our proposal links literary heritage and land, in order to create positive attitudes towards Catalan literature knowledge. We describe and value introduction to literary routes experience in different subjects of universitary degrees. For instance, we will comment literary routes, developed with universitary students, based on Valencian poet Vicent Andrés Estellés' poetry.

[es] Las salidas escolares acostumbran a asociarse a los niveles escolares de primaria y secundaria como actividad relacionada con el conocimiento del medio. En el ámbito universitario, su puesta en práctica dentro de las programaciones no es frecuente. Nuestra propuesta relaciona el patrimonio literario y el territorio, para generar actitudes positivas hacia el conocimiento de la literatura catalana, a partir del recurso de la ruta literaria relacionada con una obra, un autor, o un territorio literario. Describimos y valoramos la experiencia de introducción de las ruta literarias en diferentes materias de los grados universitarios. Como ejemplo, comentaremos rutas literarias, realizadas con estudiantes universitarios, basadas en la poesía del poeta valenciano Vicent Andrés Estellés.
[en] In this article we present our research into the negotiation of meaning in two interactions involving the same 16-year old Spanish and German students based in schools in Spain and German respectively. The interactions involved two language constellations, that is, English as a lingua franca and a Spanish tandem. Our research was carried out within the Telecollaboration for Intercultural Language Acquisition project (TILA). Our qualitative analysis of the interactions demonstrates that telecollaboration offers many opportunities for comprehension and learning. We have not found conclusive evidence to support the hypothesis that negotiation of meaning is very different in the two types of language constellation.

[es] En este artículo presentamos nuestra investigación sobre la negociación de significado en dos interacciones con los mismos estudiantes españoles y alemanes de 16 años de edad en colegios de España y Alemania respectivamente. Las interacciones incluyen dos constelaciones de idioma, es decir, inglés como lengua franca y un tándem español. Nuestra investigación se llevó a cabo dentro del proyecto Telecollaboration for Intercultural Language Acquisition project (TILA). Nuestro análisis cualitativo de la interacción demuestra que la telecolaboración ofrece muchas oportunidades para la comprensión y el aprendizaje. No hemos encontrado pruebas concluyentes para apoyar la hipótesis de que la negociación de significado es muy diferente en los dos tipos de constelaciones de idioma.
[en] In the ears of a corpse found in a house, were found PVC dots of the kind present in a common type of cotton gardening gloves. These dots were also found in the area surrounding the corpse. On the other hand, cotton gardening gloves whith some PVC dots missing were found at the house of a suspect. The question raised was whether it could be ascertained if the gloves found at the suspect's house had a common origin with the PVC dots found at the crime scene. A comparative study was made of different kinds of PVC used for manufacturing cotton gardening gloves, using different gloves available on the market. The discrimination capacity of the techniques used for chemical and thermal analysis, using EDS (with a SEM) and DSC, was analyzed. The morphological and texture characteristics depending on the fabrication process were also analyzed. An sequence of analyses is suggested for indentifying the plastics, in a way such that the common origin is progressively confirmed. The sequence implies the realization of studies of increasing complexity. The usefulness of this scheme is the feature it offers of stopping the tests in cases when the incompatibility of the samples has already been demonstrated. This reduces both costs and time spent on the analyses, avoiding redundant studies.

[es] En un cuerpo hallado en una casa, en las cavidades de la oreja se encontraron ''motas'' plásticas provenientes de guantes de algodón moteados. Asimismo, se encontraron motas del mismo tipo en los alrededores del cuerpo. En la casa de un sospechoso, se encontraron guantes a los cuales les faltaban algunas motas. La pregunta es si podemos evaluar si los guantes hallados en la casa del sospechoso tienen un origen común con las motas encontradas en la escena del crimen. Se hizo un estudio comparativo de los diferentes tipos de PVC utilizados para hacer guantes moteados, utilizando diferentes guantes habituales en el mercado. Se evalúa la capacidad discriminatoria del análisis químico por la técnica de EDS (utilizando un SEM) y térmico con técnicas calorimétricas (DSC). Se analizan además las características morfológicas y cómo varían las texturas dependiendo del proceso de fabricación. Finalmente, se sugiere una secuencia de análisis para hacer la identificación del plástico, de manera de ir confirmando progresivamente la posibilidad de un origen común. La secuencia implica realizar estudios progresivamente más complejos. La utilidad de este esquema es poder detenerse a tiempo en el caso de que la incompatibilidad de las fuentes esté demostrada. Esto permite reducir costos y evitar la redundancia.
[en] This chapter explains how the software has been used to analyse the more than three thousand pages extracted from the citizen consultations held during the autumn of 2019 in five European countries. On the one hand, we used the T-Lab software, a linguistic corpus analysis tool that allowed us to analyse the participants' speeches. With this tool, the co-occurrence relationships between keywords were explored, measured and mapped; which words, which sentences/paragraphs, and which themes were the most repeated in the specific discussion subsets during the discussion groups were identified; the thematic clusters were made visible; semantic maps of the sequential relationships between words or topics were generated; besides, the texts were represented and analysed as if they were a network of relationships. In short, the T-Lab program made it possible to obtain measurements and graphic representations on the speeches that were treated as dynamic systems; and finally, different types of contingency tables were created, explored and exported. On the other hand, we used the Nvivo program, which made it possible to considerably improve the quality of the research results, providing an accurate and transparent image of the data.

[es] En este capítulo, se explican cómo se han utilizado los softwares para analizar los más de tres mil folios que se extrajeron de las consultas ciudadanas que se celebraron durante el otoño de 2019, en cinco países europeos. Por un lado, usamos el software T-Lab, una herramienta de análisis de corpus lingüístico que nos permitió un primer nivel del análisis de los discursos de los participantes. Con esta herramienta se exploraron, midieron y mapearon las relaciones de co-ocurrencia entre palabras-clave; se identificaron qué palabras, qué frases /párrafos, y qué temas fueron los más reiterados en los subconjuntos específicos de debate durante la celebración de los grupos de discusión; se visibilizaron los clústeres temáticos; se generaron mapas semánticos de las relaciones secuenciales entre palabras o temas; además, se representaron y analizaron los textos como si fueran una red de relaciones. En definitiva, el programa T-Lab permitió obtener unas medidas y representaciones gráficas sobre los discursos que fueron tratados como sistemas dinámicos; y finalmente, se crearon, exploraron y exportaron diferentes tipos de tablas de contingencia. Por otro lado, usamos el programa Nvivo, que permitió mejorar la calidad de los resultados de la investigación, considerablemente, aportando una imagen precisa y transparente de los datos.
[en] Most of the studies focussed on the phonological development of deaf children with prelingually cochlear implant emphasise the participation of the implant in the acquisition of the phonological inventory and underline that this population acquire such phonemes in the same way, although more slowly. However, there is a difference between the perceptive domain and the production of these units in their syntagmatic context. In this paper we are going to deal with the domain of such phonemic inventory in a group of deaf children with preligually cochlear implant and a group of typically development children as well as the analysis of the more recurrent phonological processes of atypical nature, inconsistency and consonant-free words among them. Keywords: cochlear implant; phonological development; inconsistency; consonant-free words.

[es] La mayoría de los estudios centrados en el desarrollo fonológico del niño sordo con implante coclear prelocutivo destacan positivamente la intervención del mismo en la adquisición de los inventarios fonológicos subrayando que esta población adquiere de la misma forma, aunque de modo más lento, tales fonemas. No obstante, se observa un contraste entre el dominio perceptivo y la producción de estas unidades en su contexto sintagmático. En este trabajo abordamos el dominio de dicho inventario fonémico en un grupo de niños sordos con implante coclear prelocutivo y un grupo de niños con desarrollo típico, así como el análisis de los procesos fonológicos más recurrentes entre los que destacan por su atipicidad la inconsistencia y la omisión de todas las consonantes de una palabra. Palabras clave: implante coclear; desarrollo fonológico; inconsistencia; omisión de consonantes.