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[en] To make search on the health object, in sciences of education supposes to design a conceptual framework likely to apprehend the object starting from paradigms, of modelings, theorizations and methodologies whose epistemologies are specific to the discipline. Such a statement also supposes that there exists in sciences of education, a regulation of the fields of knowledge and social practices of search which legitimate these practices on the object. Search indeed, is always registered in a space of search represented by and in a representation by and in a speech, by and in a system which goes towards a space which is not represented, but which is implicit for him. Any search is thus related to the representation of its frames of reference which justify the paradigmatic choices of the approaches while seeking to establish the mechanisms of specific epistemological knowledge to this search. In number 3, search presented has jointly to fall under very different paradigms, whereas they affirm their membership of the discipline. Beyond the epistemological postures which are discussed, the contributors denounce a certain social use of education, of the formation which is legitimated by the political technology of the performativity of biopolitic of the public health or the medical system, to even maintain to biopouvoir it on the government of the bodies by providing with health care education in the name of the government of oneself or precaution princip.

[fr] Faire de la recherche sur l'objet santé, en sciences de l'éducation suppose de concevoir un cadre conceptuel susceptible d'appréhender l'objet à partir de paradigmes, de modélisations, de théorisations et de méthodologies dont les épistémologies sont propres à la discipline. Un tel énoncé suppose aussi qu'il existe en sciences de l'éducation, une régulation des champs de connaissances et des pratiques sociales de recherche qui légitiment ces pratiques sur l'objet. Les recherches sont en effet, toujours inscrites dans un espace de recherche représenté par et dans une représentation par et dans un discours, par et dans un système qui va vers un espace qui n'est pas représenté, mais qui lui est implicite. Toute recherche est donc liée à la représentation de ses cadres de référence qui justifie les choix des approches paradigmatiques en cherchant à établir les mécanismes de connaissance épistémologique propre à ces recherches. Dans le numéro 3, les recherches présentées ont toutes en commun de s'inscrire dans des paradigmes très différents, alors qu'elles affirment leur appartenance à la discipline. Au-delà des postures épistémologiques qui sont discutées, les contributeurs dénoncent un certain usage social de l'éducation, voire de la formation qui est légitimé par la technologie politique de la performativité de la biopolitique de la santé publique ou du système médical, pour maintenir le biopouvoir sur le gouvernement des corps en médicalisant l'éducation au nom du gouvernement de soi et ou du principe de précaution.
[en] The history of the vernacular translations of the scientific or technical literature of the Middle Ages, the so-called Fachliteratur in German, presents many terminological and philological problems : these texts sometimes contain copy errors carried over into subsequent editions, and misreading is often the primary reason why specific objects are incorrectly identified. This article aims to provide a sample of the difficulties encountered in the translation of scientific or technical writing. It considers the translation of names of different species, in particular botanical ones, which are often very locally specific and sometimes even extinct. It also looks at the issue of accurately transmitting the names of colors from one linguistic area to another, and, lastly, the adoption of new terms introduced from the twelfth century onward into the medieval Western world by the Latin translations from Arabic about the science of the stars. This brief overview of various different fields of medieval science reveals that there was some resistance when it came to identifying and transposing the peculiar to the universal, or integrating new words into a target language. It also briefly touches upon the significance of medieval glossaries, lists of synonyms, and lexicons, which were very useful for medieval readers and can still be of great help for modern readers or translators.

[fr] L'histoire des traductions en vulgaire de la littérature technique ou scientifique, appelée Fachliteratur en allemand, est riche en problèmes de terminologie, et souvent aussi de philologie, des erreurs de copie parfois perpétuées par des éditions ayant pu offrir des obstacles durables à l'identification correcte de tel ou tel objet. L'article donne un rapide panorama des difficultés inhérentes aux translations d'écrits scientifiques ou techniques en s'intéressant aux écueils liés à la traduction de noms d'espèces locales, notamment végétales, par la transmission fidèle des noms de couleurs d'une aire linguistique à une autre, ou encore par l'adoption de nouveaux termes introduits par les traductions arabo-latines en matière de science des astres à partir du XIIe siècle. Ces sondages dans différents champs de la science médiévale révèlent des résistances en matière d'identification, de transposition du particulier à l'universel, ou d'intégration dans une langue cible. Il rappelle au passage combien le gisement textuel constitué par les glossaires, les listes de synonymes ou autres lexiques, encore à défricher malgré de récentes avancées, a pu être d'un précieux secours pour les lecteurs du Moyen Âge, et peut l'être encore pour les modernes.
[en] This article aims to offer an interpretation of Lieux, Georges Perec's unfinished project published posthumously in 2022, as a pivotal work in the development of his approach to memory, considered both as work and as a call for sharing. At the beginning, a brief history of the project in question will be outlined in order to identify the challenges involved in writing it, understand possible reasons for its abandonment, and answer questions concerning legitimacy of its recent publication in two formats, both as a traditional book and a hypertext. Then, building upon Philippe Lejeune's work La mémoire et l'oblique, the article will propose an interpretation of Lieux focused on the approaches to memory at work within this text. Perec's experimental approach towards autobiography, faced with interrogation, trial-and-error exploration, and uncertainties of the author, is reflected in a hybrid, wandering writing, foreshadowing key notions developed in the author's later projects, such as the multiple, the potential, the call for sharing.

[fr] Cet article se propose de lire Lieux, projet inachevé de Georges Perec publié posthumément en 2022, en tant qu'œuvre charnière dans l'évolution des réflexions de Perec sur la mémoire, considérée comme travail et comme appel au partage. Dans un premier moment, l'étude esquissera brièvement une histoire du projet pour saisir les enjeux de sa rédaction, comprendre les possibles raisons de son abandon final et répondre aux questions de légitimé au sujet de sa récente publication posthume en double version, papier et électronique. Ensuite, dans le sillon de l'étude de Philippe Lejeune La mémoire et l'oblique, l'article proposera une lecture de Lieux focalisée sur les approches de la mémoire à l'œuvre dans ce texte. L'approche expérimentale de Perec vis-à-vis de la matière autobiographique, se heurtant aux questionnements, aux tâtonnements, aux incertitudes de l'auteur, se reflète dans une écriture hybride, errante, préfigurant les notions de multiple, de potentiel, d'appel aux autres qui caractériseront les projets successifs de l'auteur.
[en] This paper uses Hjørland's research (2009) as a starting point for pondering the dynamic and collective meanings attributed to concepts. Engeström's model is used to analyze two research activities in order to understand the processes underlying the creation and evolution of concepts within a given community. The results of the analysis show that the theories used by researchers to interact with the object of the activity do not by themselves explain the meanings attributed to the different concepts used as tools or studied as objects. These meanings are determined by all of the components of the activity system. This paper is an attempt at demonstrating and explaining the utility of activity theory in the study of knowledge organization.

[fr] Le présent article utilise la recherche de Hjørland (2009) comme point de départ pour réfléchir à l'aspect dynamique et collectif des significations attribuées aux concepts. Le modèle d'Engeström est utilisé pour analyser deux activités de recherche afin de saisir les processus sous-jacents à la création et à l'évolution des concepts au sein d'une communauté donnée. Le résultat de l'analyse montre que les théories utilisées par les chercheurs pour interagir avec l'objet de l'activité n'expliquent pas à elles seules les significations attribuées aux différents concepts employés comme " outil " ou étudiés comme " objet ". Ces significations sont déterminées par l'ensemble des éléments constitutifs du système d'activité. Cet article est une tentative de démontrer et d'expliquer l'utilité de la théorie de l'activité dans l'étude de l'organisation des connaissances.
[en] Our article examines 13 years-old adolescents' practices of digital social networks and video games. The research, which is part of an intersectional model, questions gendered adolescent practices in the digital age, by confronting them with the social origin and the area of education of the surveyed. The results are based on a both quantitative (2475 students) and qualitative (180 students) survey carried out in the Rennes regional education authority. While our work confirms the determining role of gender in the differentiation of adolescent digital practices, it qualifies the exclusivity of the gender variable in the explanation of these practices among girls. Girls' digital practices are socially and, to a lesser extent, territorially differentiated. The gendered numerical intermingling of boys is much less subject to the effects of the parents' social category.

[fr] Notre article porte sur les pratiques des réseaux sociaux numériques et des jeux vidéo par des adolescents et adolescentes âgé·e·s de 13 ans. La recherche présentée qui s'inscrit dans un modèle intersectionnel, interroge les pratiques adolescentes genrées à l'ère du numérique et ce, en les confrontant à l'origine sociale et au territoire de scolarisation des enquêté·e·s. Les résultats sont issus d'une enquête quantitative auprès de 2475 élèves et qualitative auprès de 180 élèves menée dans l'académie de Rennes. Si notre travail confirme la place déterminante du genre dans la différenciation des pratiques numériques adolescentes, il nuance l'exclusivité de la variable genre dans l'explicitation de ces pratiques, en particulier chez les filles. Les pratiques numériques des filles sont différenciées socialement et dans une moindre mesure, territorialement. L'entre-soi numérique genré des garçons, à la différence de celui des filles, est bien moins soumis aux effets de la catégorie sociale des parents.
[en] The two oldest works on lexical elements of Arabic origin in Spanish, written within the interval of less than a decade at the end of the 16th century, arose from the same social and geographical circle. Our detailed comparative analysis reveals numerous affinities, but also remarkable differences, and allows us to reflect on the cultural context that stimulated the appearance of a particular type of dictionary in the history of Spanish lexicography.

[fr] Les deux œuvres lexicographiques les plus anciennes consacrées aux arabismes en espagnol, élaborées en moins de dix ans à la fin du XVIe siècle, ont surgi du même cercle social et géographique. L'analyse comparative détaillée montre des affinités nombreuses et voyantes, mais aussi des différences remarquables, et permet de réfléchir au contexte culturel qui a favorisé l'apparition d'un genre particulier dans l'histoire de la lexicographie espagnole.
[en] The suburban sanctuary of Vamies has yielded a rich collection of votive terracottas spanning the Archaic through the Hellenistic period. The coroplastic types tend to confirm the identification of a cult of Demeter, as suggested by the location. With several parallels in Eastern Crete, these Archaic figurines contribute to the definition of a regional style of Daedalic sculpture.

[fr] Le sanctuaire suburbain de Vamies a livré une riche collection de terres cuites votives datant de l'époque archaïque à la période hellénistique. Les types plastiques représentés permettent de confirmer l'identification d'un culte à Déméter, suggérée par la localisation. Grâce à divers parallèles en Crète orientale, les statuettes archaïques esquissent les particularités d'un style régional dans la plastique dédalique.
[en] Despite reluctance displayed in front of "myths" (mũthoi), that can be explained by the Geography project, consisting of a pragmatic description of the places of the inhabited world, Strabo nevertheless relates a large number of "myths" and discourses about the gods. In order to understand this apparent contradiction, this article proposes to examine the use of "myths", from an "emic" point of view, in Geography and to analyze the different functions that this category has in Strabo's general discourse in order to define it.

[fr] Malgré une réticence affichée face aux " mythes " (mũthoi), qui s'explique par le projet de la Géographie, consistant en une description pragmatique des lieux du monde habité, Strabon relate un grand nombre de " mythes " et de récits sur les dieux. Pour comprendre cette apparente contradiction, cet article propose de s'interroger sur l'usage des " mythes ", d'un point de vue " émique ", dans la Géographie et d'analyser les différentes fonctions que revêt cette catégorie dans le discours général de Strabon afin d'en dégager une définition.
[en] Written and performed separately between 2003 and 2012, I, Malvolio; I, Banquo; I, Caliban; I, Peaseblossom; I, Cinna (The Poet) give voice to characters from Twelfth Night, or What you will, Macbeth, The Tempest, A Midsummer Night's Dream and Julius Caesar. These plays are usually regarded as educational works: successfully performed in high schools in the United Kingdom, they would constitute a kind of playful initiation into the work of Shakespeare. The purpose of this article is to show that this uncommon dramatic assembly, written and directed by Tim Crouch with the more or less active participation of his audience, offers an educational introduction to Shakespeare's work at least as much as it constitutes a prologue to what one would be tempted to consider as a shakespearian reading of the world.

[fr] Écrits et représentés séparément entre 2003 et 2012, I, Malvolio ; I, Banquo ; I, Caliban ; I, Peaseblossom ; I, Cinna (The Poet) donnent la parole à des personnages de La Nuit des rois, Macbeth, La Tempête, Le Songe d'une nuit d'été et Jules César. Ces créations passent d'ordinaire pour des œuvres éducatives : représentées avec succès dans des lycées du Royaume-Uni, elles constitueraient une sorte d'initiation ludique à l'œuvre de Shakespeare. Cet article s'attache à montrer que cet assemblage dramatique pour le moins atypique, écrit et mis en scène par Tim Crouch avec la participation plus ou moins active de son public, propose une introduction pédagogique à l'œuvre de Shakespeare au moins autant qu'elle constitue un prologue à ce que l'on serait tenté de considérer comme une lecture shakespearienne du monde.
[en] Without pretending to be an exhaustive analysis of all of the archival material on the subject of Greek immigrants and refugees from Asia Minor during World War I and the inter-war period, a sort through and crossover study of the many collections of French archival material on the subject nevertheless gives us a relatively clear picture of these 20th century migratory movements, even though the Greek community in Paris and the Union Hellénique in Marseille have no records that deal directly with the issue. However, the discovery of heretofore unknown sources could change the data available on the history of these Greeks and cast new light on their journeys. A case study like this is a perfect example of how problems and gaps in archives can, at times, prevent us from answering questions that may, at first, seem simple.

[fr] Sans prétendre à une analyse exhaustive de toutes les sources conservées sur les immigrés et réfugiés grecs d'Asie Mineure en France durant la Grande Guerre et l'entre-deux-guerres, le dépouillement et l'étude croisée de multiples fonds d'archives français permettent de se faire une image relativement bonne de ces mouvements migratoires du xxe siècle, alors même que la communauté hellénique de Paris et l'Union hellénique de Marseille ne possèdent pas d'archives qui s'y rapportent directement. La découverte de sources restées inconnues jusqu'à nos jours peut toutefois modifier les données disponibles sur l'histoire de ces Grecs et apporter de nouveaux paramètres à leur parcours. Une étude de cas de ce type montre de manière exemplaire comment les problèmes et les lacunes constatés dans les archives empêchent parfois de répondre efficacement à des questions simples au premier abord.
[en] The love ring is an important narrative subject in medieval literature. It is a dynamic object, going from hand to hand. But why wear a ring? On which finger? And for what purpose? The ring exchange is regulated by rules governing courtesy and feudalism, that are obvious in some texts. The ring is often decorated with gem stones with magical powers which owe much to lapidaries and which help characters to make the action progress. The rings described are not simply the product of clerical imagination: they reflect the art of the medieval goldsmith, some examples of which will be studied here.

[fr] L'anneau d'amour constitue un motif narratif important dans la littérature médiévale. C'est un objet dynamique, qui circule de mains en mains. Mais pourquoi porter un anneau ? À quel doigt ? Dans quel but ? L'échange d'anneaux obéit à des codes courtois mais aussi féodaux, qui sont saillants dans les quelques textes de notre corpus. L'anneau est souvent orné de pierres précieuses aux vertus magiques, empruntées aux lapidaires, et qui vont aider les personnages et faire avancer l'action. Ces anneaux ne sont pas seulement le produit de l'imagination des clercs : ils font écho aux bagues de l'orfèvrerie médiévale, dont nous étudierons quelques exemplaires.
[en] Loss caused by the big game has been increasing substantially for the last 30 years. Damages paid by hunters to farmers have followed the same evolution. This article proposes an economic approach for explaining the evolution of losses caused by big game. The most part of previous analysis related to loss caused by big game consisted in developing a-economic approaches. Our analysis explains the increase of damages by the cost of hunting, the decrease of hunting activities, the absence of market for rights of hunting, a rule of liability which reduces the farmers' incentives to limit them, and by the modalities of damages payment which favour the free riding behaviour among the hunters.

[fr] Depuis trente ans, les dommages causés par le grand gibier se sont accrus de manière substantielle. Les dépenses d'indemnisation versées par les chasseurs aux agriculteurs ont suivi la même évolution. Cet article propose une analyse économique des dégâts de gibier, et montre que la plupart des analyses menées sur les dégâts de gibier sont a-économiques. La présente analyse explique l'accroissement des indemnisations par le coût de la chasse, une règle de responsabilité qui limite l'intérêt des agriculteurs à contenir les dommages, et des modalités d'indemnisation qui incitent à des comportements de resquille entre les chasseurs.
[en] The purpose of this article is to show how the mobilization of women occurred, during the Second World War, on the side of the " France libre " and the Resistance ; which led to the joining of thousands of French women into the fighting sphere. Even if this has remained a minority phenomenon, and has been considered a transgression by many people, it acquires a significant meaning as regards the mixing of genders generated by total wars.It also represents a significant step in the building of the feminine citizenship, in France.

[fr] L'objet de cet article est de montrer comment au cours de la Seconde Guerre mondiale, du côté de la France libre et de la Résistance, s'est réalisée la mobilisation des femmes, ce qui a conduit des milliers de Françaises à investir la sphère combattante. Même si ce phénomène est resté minoritaire, et a été perçu par beaucoup comme une transgression, il est significatif des brouillages du genre favorisés par les guerres totales, et témoigne d'une étape significative, pour la France, de la construction de la citoyenneté féminine.
[en] This article aims at appraising the relationships between environmental risks, their perception by the actors and the measurements which are really taken faced with these risks. It questions environmental risk therefore under the angle of its measure, definition and perception. It confronts then the answers proposed by the actors with theories and practices of collective action. To analyse more in details the relationships between environmental risk and collective action, we first come back on the ambiguities raised by the notion of environmental risk to better understand the problems at stake. This better understanding allows us to focus on the theme of collective action, which reappears again and again when studying environmental risk management. We propose a methodology for studying collective action, which focuses on the role of public policy in the mechanisms of environmental risk prevention and management. Finally, we present our analysis of the public action with respect to this risk over the last several years, concentrating on the erosion risks along the Opal Coast (France).

[fr] Cet article vise à mettre en question les rapports qui s'établissent entre les risques environnementaux, leur perception par les acteurs et les mesures qui sont effectivement prises face à ces risques. Il interroge donc le risque environnemental sous l'angle de sa mesure, de sa définition et de sa perception. Il envisage ensuite les modalités de réponse engagées par les acteurs sous le prisme des théories et des pratiques de l'action collective. Pour analyser plus en détails les rapports qui s'établissent entre risque environnemental et action collective, nous proposons de revenir tout d'abord sur les ambiguïtés soulevées par la notion de risque environnemental afin d'en mieux saisir les enjeux problématiques. Ceci nous permet de nous concentrer ensuite sur la thématique de l'action collective, qui émerge comme une des questions récurrentes lorsque l'on traite de la gestion des risques environnementaux. Nous proposons alors une méthodologie d'étude de l'action collective qui permet d'interroger plus particulièrement le rôle des politiques publiques dans les mécanismes de prévention et de gestion des risques environnementaux. Enfin, en nous focalisant sur le risque d'érosion sur le littoral de la Côte d'Opale (France), nous présentons une analyse de l'action publique menée ces dernières années pour faire face à ce risque.