[en] Gender violence continues to be a worrying issue in the 21st century. Deceased women figures are still very high and, moreover, it is increasingly occurring at younger ages. For this reason, this project delves into the most relevant questions about this problem, the most updated information is shown and, above all, an innovative intervention proposal is presented in order to prevent this issue in the school environment. Thus, since in this context there are numerous relationships between young people and where to work equality is a fundamental target, as supported by educational laws and several related projects. This proposal is aimed at second-year students in the Secondary Education, who will carry out leisure activities, team research, role-playing situations, etc. But the most important and innovative part of this project is that all the content is based on an application called Speak App, created specifically for this purpose. Within it, it can found everything that was worked during the sessions but, above all, the most important functionality of the application is to be able to report, quickly and effectively, gender-violence signs that you may detect in your close environment. In addition, a gender-violence group will be created and they will be in charge of supervising and working on the situations that arise in this regard. With all this, we will try to make students aware of how important it is to quickly prevent situations in the school environment so that, in the future, these figures can decrease and we all achieve a more tolerant and egalitarian society.

[es] La violencia de género sigue siendo un tema preocupante en pleno siglo XXI. Las cifras de fallecidas siguen siendo altas y además, cada vez se está dando a edades más tempranas. Por este motivo, en este trabajo se profundiza en las cuestiones más relevantes sobre esta problemática, los datos más actuales y, sobre todo, se presenta una propuesta de intervención innovadora con el fin de prevenir esta problemática en el entorno escolar. Esto es así, ya que en este contexto se dan numerosas relaciones entre los jóvenes y donde trabajar la igualdad es un objetivo fundamental, tal y como abalan las leyes educativas y los diferentes proyectos dentro del centro. Esta propuesta va dirigida a alumnos de 2° de la ESO de un centro escolar los cuales realizarán actividades lúdicas, investigaciones en equipo, role-playing de situaciones, etc. Pero la parte más importante e innovadora de este proyecto, es que todo el contenido está basado en una aplicación llamada Speak App, creada específicamente para este cometido. En ella podrán encontrar todo lo trabajado durante las sesiones pero, sobre todo, la función más importante de la aplicación que es poder denunciar de manera rápida y efectiva a través de ella, los signos de violencia de género que observen a su alrededor. Además, se creará un grupo de violencia de género que se encargará de supervisar y trabajar las situaciones que vayan surgiendo con respecto a esto. Con todo ello, se intentará hacer conscientes a los alumnos de la importancia de prevenir de manera rápida situaciones en el ámbito escolar para que, en el futuro, las cifras vayan disminuyendo y consigamos una sociedad más tolerante e igualitaria.