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[es] El Sistema de Información de Vigilancia de la Calidad del Agua para Consumo Humano (Sisagua) es un instrumento utilizado en Brasil para registrar las formas de abastecimiento de agua y de los datos de monitoreo de la calidad del agua preconizados en la norma de potabilidad. Esta información se utiliza en la gestión de riesgos a la salud asociados al abastecimiento de agua en el país y da base a la actuación de la vigilancia de la calidad del agua para consumo humano, a la estructuración de políticas públicas en el área de salud ambiental y el saneamiento, a la prevención de enfermedades de transmisión hídrica, y a la caracterización de la calidad del agua consumida por la población brasileña. En este artículo se describe el histórico del Sisagua y se presentan las principales características de la actual versión (Sisagua 4) en relación a la recolección y el procesamiento de los datos, a las variables, a los usos y accesos, a la cobertura y calidad de los datos, así como a las aplicabilidad, limitaciones y los desafíos del sistema

[pt] O Sistema de Informação de Vigilância da Qualidade da Água para Consumo Humano (Sisagua) é um instrumento utilizado no Brasil para registro das formas de abastecimento de água e dos dados de monitoramento da qualidade da água preconizados na norma de potabilidade. Essas informações são utilizadas no gerenciamento de riscos à saúde associados ao abastecimento de água no país e subsidiam a atuação da vigilância da qualidade da água para consumo humano, a estruturação de políticas públicas na área de saúde ambiental e saneamento, a prevenção de doenças de veiculação hídrica, e a caracterização da qualidade da água consumida pela população brasileira. Este artigo descreve o histórico do Sisagua e apresenta as principais características da atual versão (Sisagua 4) em relação à coleta e processamento dos dados, às variáveis, aos usos e acessos, à cobertura e qualidade dos dados, bem como focaliza as aplicabilidades, as limitações e os desafios do sistema
[es] En un contexto en que el estudio de los medios en lenguas minoritarias, minorizadas o indígenas tiene ya un amplio recorrido, su proceso de digitalización ha sido aún poco estudiado. Esta investigación aborda cómo se han percibido los cambios que la digitalización imprime en la financiación de los medios de comunidades de lenguas minoritarias europeas. Se trata de un análisis transnacional que alcanza diez comunidades lingüísticas europeas: vasca, catalana, gallega, corsa, bretona, frisia, gaélico-escocesa, galesa, irlandesa y sami, con una población de hablantes global en torno a los 12 millones de personas. Se ha seleccionado una muestra representativa de 144 medios tradicionales de prensa, radio y televisión, analizados a través de cuestionarios en los que se entrevista a los responsables de estos medios, en que responden sobre los efectos de la conversión digital sobre su financiación y valoran estos cambios. Los resultados confirman que la financiación se percibe mayoritariamente como el aspecto más negativo en el que ha influido la migración digital, aunque es destacable la incapacidad de dar respuestas concretas sobre estos efectos por parte de un número importante de los gestores encuestados. Estos destacan otras áreas productivas donde el efecto es considerado, en cambio, positivo: casi el 70% opina que la digitalización tiene un efecto favorable sobre los contenidos y el 77% que también es benéfico para la audiencia. Los datos cuantitativos se combinan con la parte cualitativa del relato de cada comunidad.

[pt] Em um contexto em que o estudo dos meios de comunicação em línguas minoritárias, menorizadas ou indígenas já tem uma ampla trajetória, seu processo de digitalização ainda foi pouco estudado. Esta pesquisa aborda como foram percebidas as mudanças que a digitalização imprime no financiamento dos meios de comunicação de comunidades de línguas minoritárias europeias. Trata-se de uma análise transnacional que abrange dez comunidades linguísticas europeias: vasca, catalã, galega, corsa, bretã, frísia, gaélico-escocesa, galesa, irlandesa e sami, com uma população de falantes global em torno de 12 milhões de pessoas. Foi selecionada uma amostra representativa de 144 meios de comunicação tradicionais da imprensa, rádio e televisão, analisados através de questionários nos quais se entrevista aos responsáveis desses meios de comunicação, em que respondem sobre os efeitos da conversão digital sobre seu financiamento e avaliam essas mudanças. Os resultados confirmam que o financiamento é percebido majoritariamente como o aspecto mais negativo em que a migração digital influenciou, ainda que seja notável a incapacidade de dar respostas claras sobre esses efeitos por parte de um número importante dos gestores entrevistados. Estes destacam outras áreas produtivas em que o efeito é considerado, no entanto, positivo: quase 70% opinam que a digitalização tem um efeito favorável sobre os conteúdos e 77% que também é benéfico para o público. Os dados quantitativos combinam com a parte qualitativa do relato de cada comunidade
[es] Este estudio tuvo como objetivo determinar los niveles de predicción de la responsabilidad personal y social en la deportividad y la violencia, y los niveles de violencia, deportividad y responsabilidad tras la aplicación del Modelo de Responsabilidad Personal y Social en las clases de educación física. Se llevaron a cabo dos estudios. El primero, compuesto por una muestra de 737 estudiantes adolescentes de entre 12 y 15 años (M = 14,03; DT = 2,14), que midió la responsabilidad personal y social, el espíritu deportivo y la violencia escolar. En el segundo estudio, se midieron las mismas dimensiones en 573 estudiantes adolescentes de entre 12 y 15 años (M = 13,73; DT = 1,83), en dos fases (pre y post test). El análisis de regresión estructural reveló que la percepción de la responsabilidad personal y social predice la deportividad positivamente y las actitudes violentas negativamente. La aplicación del Modelo de Responsabilidad en este estudio produjo mejoras en la responsabilidad personal, la responsabilidad social, el compromiso con la participación deportiva y las convenciones sociales en el deporte.

[pt] O objetivo deste estudo foi determinar os níveis de predição de responsabilidade pessoal e social no desportivismo e na violência, e os níveis de violência, desportivismo e responsabilidade após a aplicação do Modelo de Responsabilidade Pessoal e Social nas aulas de educação física. Foram realizados dois estudos. A primeira, composta por uma amostra de 737 adolescentes entre 12 e 15 anos (M = 14,03; TD = 2,14), mediu responsabilidade pessoal e social, esportividade e violência escolar. No segundo estudo, as mesmas dimensões foram medidas em 573 adolescentes entre 12 e 15 anos de idade (M = 13,73; TD = 1,83), em duas fases (pré e pós-teste). A análise de regressão estrutural revelou que a percepção de responsabilidade pessoal e social prediz positivamente o desportivismo e negativamente atitudes violentas. A aplicação do Modelo de Responsabilidade neste estudo produziu melhorias na responsabilidade pessoal, responsabilidade social, compromisso com a participação esportiva e convenções sociais no esporte.
[es] El principal objetivo de este trabajo fue analizar la percepción moral de los atletas adolescentes de fútbol en territorios concretos y virtuales. Fue una investigación cualitativa con datos recolectados a través de entrevistas semiestructuradas en la red social Facebook, con la participación de 14 atletas hombres de 16 a 18 años (±17,35) practicantes del fútbol en campeonatos oficiales. Tratados por las Análisis Temático y del Discurso los resultados indicaron la configuración de un hombre modular para tres áreas distintas: el cotidiano, los deportes y los ambientes virtuales, que dejan marcas en la percepción moral del joven atleta. Los atletas creen que son inmunes a los valores morales permanentes desplazando por las fisuras interterritoriales. Sus acciones suponen características de un juego moral relativo, transitorio y desconectado de los parámetros históricos concretos que impide la percepción de la relación intrínseca que hay entre la dimensión práctica y la dimensión moral. Se descubrió el desarrollo de un hombre/atleta calificado para cada entorno en que actúa, impreso tridimensional y com moral transitória.

[pt] O objetivo principal deste trabalho foi analisar a percepção moral dos atletas adolescentes de futebol em territórios concretos e virtuais. Pesquisa qualitativa elaborada com dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas pelo Facebook envolvendo 14 atletas homens, com idades entre 16 e 18 anos (±17,35), praticantes de futebol em campeonatos oficiais. Depois de tratados pela Análise Temática e de Discurso, os dados indicaram a configuração de um homem modular para três territórios distintos: ambientes cotidiano, esportivo e virtual, que deixam marcas na percepção moral do atleta jovem. Os atletas acreditam estar imunes a valores morais permanentes ao se deslocarem pelas fendas interterritoriais. Suas ações assumem características de um jogo moral relativo, transitório e desvinculado de parâmetros históricos concretos, o que impossibilita perceber a relação intrínseca entre a dimensão prática e a dimensão moral. Verificou-se a composição de um homem/atleta, etiquetado para cada ambiente em que atua; tridimensional e de moral transitória.
[es] Esta investigación tuvo como objetivo describir el acoso moral en el trabajo que sufren los profesionales de la atención a las víctimas de violencia contra la mujer. Para este proyecto, este estudio se estructuró con un diseño cualitativo, involucrando a 12 profesionales de atención a víctimas de violencia contra la mujer en diferentes centros de atención a estas clientas en el interior de Sergipe, Brasil, quienes fueron sometidos a un guión de entrevista sobre aspectos de acoso moral. Estas entrevistas fueron grabadas y transcritas, seguidas de la aplicación del análisis de contenido según Bardin. Los resultados encontraron cinco categorías de acoso moral en los siguientes aspectos: prácticas, autores de conductas abusivas, situaciones de violencia en el lugar de trabajo y consecuencias para el trabajador. Los profesionales encuestados experimentaron las siguientes prácticas de acoso moral: desvalorización, difamación e intimidación que se materializó en la ejecución de las tareas, hora de llegada y salida del trabajo, reuniones formales e informales, toma de decisiones y captación de fondos para actividades laborales. Estos comportamientos abusivos fueron llevados a cabo por los superiores jerárquicos y conllevaron consecuencias para la salud física y mental y, principalmente, para la motivación laboral del acosado. Así, a la vista de los resultados encontrados, es fundamental implementar estrategias de prevención e intervención dirigidas al acoso moral en estos espacios.

[pt] Esta pesquisa teve como objetivo descrever o assédio moral no trabalho vivenciado por profissionais de atendimento a vítimas de violência contra a mulher. Para este projeto, este estudo foi estruturado com delineamento qualitativo, envolvendo 12 profissionais de atendimento a vítimas de violência contra a mulher em diferentes centros de atendimento a essas clientes no interior de Sergipe, Brasil, os quais foram submetidos a um roteiro de entrevista sobre aspectos de assédio moral. Essas entrevistas foram gravadas e transcritas, seguidas da aplicação da análise de conteúdo segundo Bardin. Os resultados encontraram cinco categorias de assédio moral nos seguintes aspectos: práticas, autores de comportamentos abusivos, situações de violência no trabalho e consequências para o trabalhador. Os profissionais pesquisados vivenciaram as seguintes práticas de assédio moral: desvalorização, difamação e intimidação que se materializaram na execução das tarefas, horários de entrada e saída do trabalho, reuniões formais e informais, tomada de decisão e arrecadação de recursos para as atividades laborais.Esses comportamentos abusivos eram praticados pelos superiores hierárquicos e acarretavam consequências para a saúde física e mental e, principalmente, para a motivação para o trabalho dos assediados. Assim, diante dos resultados encontrados, é fundamental a implantação de estratégias preventivas e de intervenção voltadas ao assédio moral nesses espaços.
[es] El presente artículo evalúa de manera comparativa la validez de Social Identities and Personal Identity Scale -SIPI- en el contexto chileno y aplicada en formato virtual utilizando dos métodos diferentes de análisis. A partir de una muestra de 6 64 estudiantes universitarios chilenos se aplicó la escala y se realizaron estudios de validez con la técnica de análisis confirmatorio y la técnica de análisis de redes sociales. Los resultados muestran que en situaciones donde los análisis tradicionales de validez de ítems de cuestionarios, como el caso del objetivo del estudio, muestran resultados ambiguos, el ARS entrega un resultado complementario, permitiendo llegar a conclusiones más certeras sobre la evaluación de la escala. Si bien ambos se basan en lógicas analíticas similares, las mediciones que ofrece el ARS, además, permiten estudiar la bondad de ajuste. Finalmente, los resultados de estos análisis permiten aceptar el SIPI como una escala válida para la medición de la identidad personal y social en Chile y en formato online.

[pt] Este artigo avalia comparativamente a validade da Escala de Identidades Sociais e Identidade Pessoal -SIPI- no contexto chileno e aplicada em um formato virtual usando dois métodos de análise diferentes. A partir de uma amostra de 6 64 estudantes universitários chilenos, a escala foi aplicada e estudos de validade foram realizados com a técnica de análise confirmatória e a técnica de análise de redes sociais. Os resultados mostram que em situações onde as análises tradicionais de validade dos itens do questionário, como é o caso do objetivo do estudo, apresentam resultados ambíguos, o ARS fornece um resultado complementar, permitindo conclusões mais precisas sobre a avaliação da escala . Embora ambos sejam baseados em lógica analítica semelhante, as medidas oferecidas pelo ARS também permitem estudar a qualidade do ajuste. Finalmente, os resultados dessas análises permitem aceitar o SIPI como uma escala válida para medir a identidade pessoal e social no Chile e em formato online.
[es] Se realizó un estudio cuasi-experimental con el propósito de analizar los efectos de un programa de entrenamiento de 4 semanas de duración para la mejora del pase en el fútbol a partir de la formulación progresiva de objetivos basados en la creación de esquemas mentales, y la aplicación de la técnica de moldeamiento mediante el feedback aportado a los jugadores. En el estudio participaron un total de 13 jugadores juveniles de fútbol pertenecientes a un equipos de categoría de formación del Club Real Murcia SAD, con una media de edad 15.67 (DE = 0.35). Se evaluaron las siguientes variables psicológicas: ansiedad cognitiva, autoconfianza y percepción de competencia en el pase. Se midieron asimismo variables de rendimiento en el pase (pases cortos, pases medios, pases largos, pases hacia delante, pases laterales, pases hacia atrás, pases a desmarque de apoyo, y pases a desmarque de ruptura). Los jugadores mostraron mejoras en la percepción de competencia en el pase, así como en el número de pases de distancia media utilizados y el número de pases realizados a desmarques de apoyo.

[pt] Realizou-se um estudo quase-experimental com o propósito de analisar os efeitos de um programa de treino com 4 semanas de duração para a melhoria do passe no futebol a partir da formulação progressiva de objectivos baseados na criação de esquemas mentais, e a aplicação da técnica de modelagem mediante feeedback fornecido aos jogadores. Participaram no estudo um total de 13 jogadores juvenis pertencentes a uma equipa dos escalões de formação do Club Real Murcia SAD, com uma média de idades de 15.67 (DP = 0.35). Foram avaliadas as seguintes variáveis psicológicas: ansiedade cognitiva, auto-confiança e percepção de competência no passe. De igual modo foram medidas variáveis de rendimento no passe (passes curtos, médios, longos, para a frente, laterais, para trás, passes a desmarcar apoio e passes de ruptura). Os jogadores revelaram melhorias na percepção de competência no passe, assim como no número de passes de distância média utilizados e o número de passses realizados a desmarcar apoio).
[es] Este estudio analiza el nivel de importancia que perciben las personas que trabajan en funciones laborales de actividad física y deporte en España sobre las competencias profesionales específicas, incidiendo principalmente en los Graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. La metodología ha consistido en una encuesta seccional aplicada a 2500 personas. Los resultados obtenidos muestran que estos titulados consideran que para el mejor desempeño profesional es muy importante poseer todas las competencias profesionales específicas analizadas. Esta percepción es superior al resto de personas que trabajan en actividad física y deporte y aumenta con los que tienen más de diez años de experiencia profesional. Asimismo, desagregando por función laboral se mantiene la misma percepción sobre la inmensa mayoría de estas competencias. Por ello, estas competencias deben ser el eje vertebrador del programa formativo de estos titulados.

[pt] Este estudo analisa o nível de importância que percebem as pessoas que trabalham em funções laborais de actividade física e desporto em Espanha sobre as competências profissionais específicas, incidindo principalmente nos Licenciados em Ciências da Actividade Física e desporto. A metodologia consistiu num questionário seccional aplicado a 2500 pessoas. Os resultados obtidos mostram que estes licenciados consideram que para o melhor desempenho profissional é muito importante possuir todas as competências profissionais especificas analisadas. Esta perceção é superior às restantes pessoas que trabalham em actividade física e desporto e aumenta com os que têm mais de dez anos de experiência profissional. Assim mesmo, comparando por função laboral mantem-se a mesma percepção sobre a imensa maioria destas competências. Para tal, estas competências devem ser o eixo central do programa formativo destes licenciados.
[es] En el año en que se celebra el 40° aniversario de la revista Psicologia: Ciência e Profissão (Psicología: Ciencia y Profesión), es necesario revisar cómo esta revista ha ido perfilando su propia historia y el campo de la Psicología en el Brasil. En este sentido, este artículo pretendía delimitar cuáles fueron los principales autores, instituciones y palabras clave que llevaron a la revista al momento actual. Basándose en un análisis bibliométrico y de redes, se obtuvo como resultado qué temas, autores e instituciones eran los principales e interacción entre estos actores. Las conclusiones indican que la revista asume una postura epistemológica pluralista y que tanto los aspectos científicos como los relacionados con las prácticas y el desempeño de los profesionales se mantienen a lo largo de estos 40 años.

[pt] No ano de celebração dos 40 anos da revista Psicologia: Ciência e Profissão cabe verificar como esta revista foi delineando a sua própria história e do campo da Psicologia no Brasil. Neste sentido, o presente artigo teve como objetivo delimitar os principais autores, instituições e palavras-chave que trouxeram a revista até o momento atual. Partindo de uma análise bibliométrica e de redes, obteve-se como resultado os temas, autores e instituições que tiveram protagonismo e a interação entre esses atores. As conclusões apontam que a revista assume uma postura epistemológica pluralista e que tanto os aspectos científicos como os relacionados a práticas e atuação dos profissionais se mantêm ao longo desses 40 anos
[es] En el presente documento se hace una revisión no exhaustiva sobre la aplicabilidad y limitaciones de los dispositivos GPS en el ámbito deportivo. En el trabajo se detallan aspectos claves que técnicos e investigadores deberían considerar para valorar los límites de su aplicabilidad al tiempo que maximizar su uso. Las temáticas que se abordan pueden concretarse es los siguientes: funcionamiento, limitaciones, diferentes usos motivados por la variedad en la tipología de variables que registra, oportunidades de sincronización con el vídeo o con la representación 2D del movimiento de los jugadores en el espacio (para posteriores análisis más pormenorizados), así como la disponibilidad de la información en 'tiempo real'. Además, la tecnología GPS está dando sus primeros pasos para aportar información no solo de las demandas físicas o energéticas de los deportistas, sino también de las conductas colectivas que jugadores y equipos despliegan en sus actividades (partido, juegos reducidos, etc). Valoradas las limitaciones y valoradas sus aplicaciones los usuarios podrán beneficiarse de los dispositivos GPS cuando se apliquen al análisis del rendimiento en la competición y el entrenamiento. Esta tecnología puede ayudar a entrenadores y atletas en el desarrollo de sus trabajos o actividades con precisión, inmediatez y riqueza informacional.

[pt] No presente documento faz-se uma revisão não exaustiva sobre a aplicabilidade e as limitações dos dispositivos GPS no âmbito desportivo. De igual modo, são detalhados os aspectos-chave que técnicos e investigadores devem considerar para avaliar os limites da sua aplicabilidade e maximizar o seu uso. As temáticas que se abordam podem concretizar-se no seguinte: funcionamento, limitações, diferentes usos motivados pela variedade na tipologia de variáveis que regista, oportunidades de sincronização com o vídeo ou com a representação 2D do movimento dos jogadores no espaço (para posteriores análises mais pormenorizadas), assim como a disponibilidade de informação em "tempo real". Adicionalmente, a tecnologia GPS está a dar os primeiros passos para fornecer informação não apenas das exigências físicas ou energéticas dos desportistas, mas também dos seus comportamentos colectivos que jogadores e equipas despendem nas suas actividades (jogos, jogos reduzidos, etc.). Avaliadas as limitações e as suas aplicações, os usuários podem beneficiar dos dispositivos GPS quando aplicadas a análises de rendimento em competição e treino. Esta tecnologia pode auxiliar treinadores e atletas no desenvolvimento dos seus trabalhos ou actividades com precisão, rapidez e riqueza informacional.