BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Many researchers have demonstrated the positive effects of digital technologies on students' motivation when they were supported by a pedagogical approach. The purpose of this study was to examine the impact of a student-centred teaching style, coupling with digital technologies, on students' contextual and situational motivation. The participants were 118 secondary school students (M = 16.39, SD = 0.64, 100 % girls, 16-18 years) who were randomly allocated to two groups: (a) an experimental group in which students practiced an Acrogym unit within the guided discovery teaching style and with digital technologies, and (b) a control group in which students practiced the same Acrogym unit within the command teaching style and without digital technologies. Students responded to questionnaires related to their contextual motivation pre and post-implementation, and to their situational motivation at the beginning and at the end of the Acrogym unit. The results showed that students in the experimental group reported higher scores for their contextual and situational motivation. In addition, the situational motivation of the experimental group evolved more than those of the control group. In conclusion, it seems that the digital technologies within the guided discovery teaching style are interesting to develop students' motivation and engagement in physical education.

[fr] De nombreuses recherches ont montré les effets bénéfiques des technologies numériques sur la motivation des élèves, notamment à partir du moment où elles étaient supportées par une approche pédagogique. L'objectif de cette étude était ainsi d'étudier l'impact d'un style d'enseignement centré sur l'élève couplé à des technologies numériques sur la motivation des élèves, tant sur le plan contextuel que situationnel. Les participants étaient 118 élèves du secondaire (M = 16.39, ET = 0.64, 100 % de filles, 16-18 ans), répartis de manière aléatoire dans deux groupes : (a) un groupe expérimental ayant suivi un cycle d'Acrogym avec le style de la découverte guidée et les technologies numériques, et (b) un groupe contrôle ayant suivi le même cycle d'Acrogym avec le style de la commande sans technologies numériques. Les élèves ont répondu à des échelles de mesure de la motivation contextuelle avant et après l'implémentation du cycle, et à des questionnaires relatifs à leur motivation situationnelle au début et à la fin du cycle. Les résultats montrent que les scores obtenus par le groupe expérimental concernant la motivation contextuelle et situationnelle sont plus élevés que ceux du groupe contrôle. De plus, la motivation situationnelle du groupe expérimental a davantage évolué que celle du groupe contrôle. En conclusion, l'utilisation des technologies numériques couplée au style d'enseignement par la découverte guidée semble être une option intéressante pour développer la motivation des élèves, et plus largement leur engagement en éducation physique.
[en] One of the obvious specific traits of the television series experience is that we tend to watch it every day. It is perhaps less common to argue that this experience can function as a spiritual exercise whose daily practice would ensure the transformation of latent mental and moral potentialities into real capacities. Just as physical exercise gives our bodies a new strength and shape, so the experience of television series would be able to strengthen and transform our minds. But if philosophy is first and foremost an activity of self-transformation, then we could conceive of the television series experience as a philosophical experience.By going back to the radical sources of Ralph Waldo Emerson's moral perfectionism in the ancient tradition of spiritual exercises, this article tries to show that we can practice these philosophical exercises of mental and moral transformation with television series because they can enable us to reconnect with ourselves, to the world and to others. If these remarks were to make sense, they would ultimately be just another way of repeating what Stanley Cavell taught us by encouraging us to use films as a way of not missing out on our ordinary daily experience.

[fr] La quotidienneté du visionnage des séries télévisées est l'un des traits spécifiques de l'expérience télésérielle les plus souvent relevés. Il est peut-être moins fréquent de soutenir que cette expérience peut fonctionner comme un exercice spirituel dont la pratique quotidienne assurerait la transformation de potentialités mentales et morales latentes en capacités réelles. De même que l'exercice physique permet de donner une force et une forme nouvelle à nos corps, de même l'expérience des séries télévisées serait-elle ainsi capable de renforcer et de transformer nos esprits. Mais si la philosophie est d'abord et surtout une activité de transformation de soi, alors on pourrait concevoir l'expérience télésérielle comme une expérience philosophique.En remontant aux sources radicales du perfectionnisme moral de Ralph Waldo Emerson dans la tradition antique des exercices spirituels, l'article s'efforce de montrer que nous pouvons pratiquer ces exercices philosophiques de transformation mentale et morale avec les séries télévisées parce qu'elles peuvent notamment permettre de revenir à soi, de revenir au monde et de s'ouvrir aux autres. Si ces remarques devaient avoir un sens, elles ne seraient finalement qu'une autre façon de redire ce que Stanley Cavell nous a appris en nous incitant à nous servir des films comme d'un moyen de ne pas passer à côté notre expérience ordinaire.
[en] Colonization has it destroyed the Algerian peasantry today ? This question is the center of choices in reconstructing agriculture. The departure from a community system during the l9th C didn't happen, as in Europe. to the advantage of a consolidated peasantry, liberated from multiple ties of dependence in consideration of land owners. the latifundiary system put in place by colonization lastingly overturned agrarian structures. Public land sales weren't sufficient to give back a peasant base to agriculture.

[fr] La colonisation a-t-elle détruit la paysannerie algérienne ? Cette question est aujourd'hui au cœur des choix de reconstruction de l'agriculture. La sortie du système communautaire au cours du XIXème siècle ne s'est pas faite, comme en Europe. au profit d'une paysannerie consolidée, libérée de ses multiples liens de dépendance à l'égard des propriétaires du sol. Le système latifundiaire mis en place par la colonisation a bouleversé durablement les structures agraires. La vente des terres publiques ne suffit pas à redonner une base paysanne à l'agriculture.
[en] On the Crozon peninsula, not far from Landévennec, behind a gravel barrier system, a small pond has formed and given its name to the cove: the Loc'h. The opening of a breach into the coastal barrier revealed medieval human remains, some of which have been dated by radiocarbon dating, making it possible to estimate the period of activity of this small port at between the ninth and tenth centuries. The provenance of pebbles used to ballast the ships suggest a small area of port influence, mainly limited to the bay of Brest ; in return, the ships may have been loaded with timber. During the same period, the abbey of Landévennec underwent several destructions and reconstructions, but it remains difficult to establish a link between the port of Le Loc'h and the prestigious Benedictine community, even though a very large part of the land on the peninsula belonged to it. Le Loc'h was a modest port site, with no facilities, a short-lived haven in any case, but one that must have reflected a certain medieval reality where there were many small ports along the shores.

[fr] Sur la presqu'île de Crozon, non loin de Landévennec, derrière un double cordon de galets, un petit étang s'est formé et a donné son nom à l'anse : le Loc'h. L'ouverture d'une brèche dans le cordon a permis de mettre au jour des traces anthropiques médiévales, certaines datées par le radiocarbone permettant d'estimer aux ixe-xiie siècles la période d'activité de ce petit port. La provenance des galets ayant servi pour lester des navires orientent vers un faible rayonnement, essentiellement à l'échelle de la rade de Brest ; en retour, les bateaux pouvaient être chargés de bois d'œuvre. À la même époque, l'abbaye de Landévennec connaît plusieurs destructions et reconstructions, mais il reste délicat d'établir un lien entre le port du Loc'h et la prestigieuse communauté bénédictine, même si une très large partie des terres de la presqu'île lui appartenait. Le Loc'h a été un modeste site portuaire, sans installation, un havre éphémère de surcroît mais qui devait renvoyer à une certaine réalité médiévale où les petits ports étaient très nombreux le long des rivages.
[en] Olivier Audéoud. Euro-regions and enlargement Olivier Audéoud shows how "the building of Europe" is also a process of transformation of the European space through three types of action: border opening, regional and euro-regional development and autonomy of local communities. EU philosophy and experimentation started fifty years ago with the elaboration of euro-regions in the Western part of Europe on a conceptual and operational basis. These methods were then transferred to the East to become tools for collaboration and mutual learning for countries previously separated by very tightly controlled borders. The author shows how necessary it is for such euro-regions to acquire a judicial status and to be given financial incentives before nation states newly entering the EU can agree to lose their sovereignty over these contentious areas. The EU has used regionalisation both as a means of development and as a management structure, turning it into a basic tenet of EU construction. As they comprise a large part of the new entrants' territories with a high proportion of border regions (up to 60 %), euro-regions help the enlargement process by easing potential rivalries between new member states. They have also revealed to be very useful in dealing with infrastructure (transport, tourism) from an international perspective. This has brought about one of Europe's greatest successes, the advent of local trans-border work.

[fr] Olivier Audéoud montre en quoi " la construction européenne " est en même temps une entreprise de transformation de l'espace européen qui se réalise à la faveur de trois types d'action : l'ouverture des frontières, le développement régional et euro-régional et l'autonomie des localités. La philosophie de l'Union européenne et l'expérimentation de ses instruments a commencé il y a cinquante ans avec l'élaboration conceptuelle et opérationnelle des eurorégions à l'Ouest de l'Europe. Ces méthodes ont été ensuite transposées à l'Est pour y devenir des outils de collaboration et de connaissance mutuelle de pays jusque-là séparés par des frontières étanches. L'auteur montre la nécessité d'une élaboration juridique de ces eurorégions et d'actions financières incitatives pour que les États-nations entrants acceptent de se départir de leur part de souveraineté sur ces espaces litigieux. L'UE a utilisé la régionalisation à la fois comme moyen de développement et structure de gestion, et en a fait un élément de l'acquis communautaire. Les eurorégions accompagnent l'élargissement en tempérant d'éventuelles rivalités entre les nouveaux pays membres. Elles touchent une grande partie des territoires des nouveaux entrants qui comportent une proportion élevée (jusqu'à 60 %) de territoires frontaliers et s'avèrent également être très utiles pour une approche transnationale des infrastructures (transport, tourisme). L'Europe connaît ainsi, par leur biais, une de ses principales réussites, le travail local transfrontalier.
[en] The initial reaction to the sudden increase in large-scale leases and acquisitions of farmland in developing countries has been to promote titling schemes, allowing landusers, often poorly protected under customary forms of tenure, to be recognised as fully fledged owners of their land—allowing them to decide whether to sell, to whom, and under which conditions. This chapter places this transformation in a historical and global perspective. It recalls why titling was advocated in the 1990s as a development tool, and why—during the mid-2000s—doubts began to emerge with regard to such an approach. It then reviews alternatives to the simple transposition of Western conceptions of property rights; alternatives that may better serve the needs of rural households currently facing the threat of eviction and displacement, as a result of the race for farmland that we have witnessed in recent years. The chapter notes the importance of avoiding confusion between the need to ensure security of tenure, on the one hand, and the creation of markets for land rights on the other, the latter of which processes—when consideredin a dynamic perspective—may not be advantageous to the poorest rural households. For these households, which depend on agriculture for their livelihoods, true security of tenure ultimately should be understood as the right to live decently from the agricultural activities that feed them.

[fr] La réaction initiale à l'augmentation soudaine des locations et acquisitions de terres agricoles à grande échelle dans les pays en développement a été de promouvoir les systèmes d'attribution de titres afin de permettre aux utilisateurs des terres, souvent mal protégés selon les formes coutumières d'occupation, d'être reconnus en tant que propriétaires à part entière de leurs terres et ainsi aptes à décider de vendre ou pas, à qui et dans quelles conditions. Le présent article situe cette transformation dans une perspective historique et mondiale. Il rappelle pourquoi l'attribution de titres a été préconisée dans les années 1990 comme outil de développement et pourquoi, au milieu des années 2000, des doutes ont commencé à émerger à l'égard de cette recommandation. Il passe ensuite en revue des alternatives à la simple transposition des conceptions occidentales des droits de propriété, alternatives qui peuvent mieux répondre aux besoins des ménages ruraux confrontés actuellement aux menaces d'expulsion et de déplacement résultant de la course aux terres agricoles dont nous avons été témoins au cours des dernières années. Il souligne l'importance d'éviter la confusion entre, d'une part, la nécessité d'assurer la sécurité d'occupation et, de l'autre, la création de marchés pour les droits fonciers. Celle-ci, envisagée dans une perspective dynamique, peut être désavantageuse pour les ménages ruraux les plus pauvres. L'article conclut également que pour ces ménages, qui dépendent de l'agriculture pour leur subsistance, une véritable sécurisation foncière doit être comprise comme le droit de vivre décemment des activités agricoles qui assurent leur alimentation.
[en] While the filmmaking activities of the Workers Film and Photo League of New York (1930–1933) have been noted by scholars, the group's photographic production remains unexplored. This essay recovers published images and press prints from the photograph morgue of the Daily Worker to characterize the League's visual program. Where the conventions of occupational portraiture framed the worker as such, League members instantiated a vision of the worker as an embodied political subject. The article examines this tendency as it developed through the relational dynamics between photographer and subject; through photographers' insistence on signage as a textual system within the image; and through photographers' experimentation with photomontage. Analyzing this visual corpus provides the basis for reassessing the historical role of American workerphotography within domestic and transnational contexts.

[fr] Si les activités cinématographiques de la Workers Film and Photo League de New York (1930-1933) ont été bien identifiées par les chercheurs, la production photographique de ce groupe demeure inexplorée. À partir d'images publiées et de tirages de presse provenant des archives photographiques de l'organe du parti communiste américain, le Daily Worker, cet article entend étudier le programme visuel de la ligue. Là où les conventions régissant les portraits d'ouvriers représentaient ces derniers dans leur occupation, les membres de la ligue donnaient corps à une vision du travailleur en tant que sujet politique incarné. L'article examine l'évolution de cette tendance parallèlement à celle de la dynamique relationnelle à l'œuvre entre le photographe et son sujet, et cela à l'aune de l'importance accordée par les photographes aux pancartes politiques en tant que système visuel au sein de l'image, et à la lumière des expérimentations menées sur le photomontage. L'analyse de ce corpus visuel constitue le fondement d'une réévaluation du rôle historique de la photographie ouvrière américaine dans ses contextes national et transnational.
[en] The article observes the symbolic transformation that, through the official photograph, vests the present incumbent François Hollande with the office of president of the French Republic. To understand what is at stake in the change of an election poster, which is an interaction portrait into a so-called legitimization-portrait, and the conversion of a candidate in a president, it adopts the principles of the enunciation theories that show a reception instance in and "implants" (Benveniste) a speech instance in front of it. Both speech acts deal with the categories representing the person, space and time. They shape a changing identity and point out a pose semiotics that allows the subject to take part in the recreation.

[fr] L'article étudie la transformation symbolique par laquelle François Hollande, candidat à l'élection présidentielle est investi, par sa photographie officielle, dans la fonction de Chef de l'État. Pour saisir l'enjeu de la transformation d'une affiche électorale, un portrait d'interaction, en un portrait de légitimation et celle d'un candidat en Président de la République, il prend le parti d'une sémiotique de l'énonciation qui introduit une instance de réception et " implante " (Benveniste) un sujet en face d'elle. Les deux actes d'énonciation mobilisent différemment les catégories de la personne, de l'espace et du temps pour façonner une identité mouvante et mettent en évidence une sémiotique de la pose par laquelle le sujet recrée son identité.
[en] During the Covid-19 pandemic, we all became used to people wearing masks and covering their faces to protect society. By now these masks are off and we can clearly see everyone's faces ; we can read their lips and can understand their expressions and gestures. Words, however, are not coming freely from these mouths. The war on Gaza is just the last example of how questions of how to talk and what can be said permeate the academic community, undermining the essence of being a researcher, teacher and scholar. We, the editors of PARISS felt that we should not remain silent on this topic, which affects all of us, albeit in rather different ways. Therefore, we decided to write a collective article in which we could combine voices of various experiences, creating a patchwork of insights on how dilemmas of academic freedom appear in different guises in our experiences.

[fr] Pendant la pandémie de Covid-19, nous nous sommes tous habitués à ce que les gens portent des masques et se couvrent le visage pour protéger la société. Aujourd'hui, ces masques sont tombés et nous pouvons clairement voir les visages de chacun, nous pouvons lire sur leurs lèvres et comprendre leurs expressions et leurs gestes. Cependant, les mots ne sortent pas librement de ces bouches. La guerre contre Gaza n'est que le dernier exemple de la manière dont les questions relatives à la manière de parler et à ce qui peut être dit imprègnent la communauté universitaire, sapant l'essence même du métier de chercheur, d'enseignant et d'intellectuel. Nous, les contributeurs de PARISS, avons estimé que nous ne devions pas rester silencieux sur ce sujet, qui nous affecte tous, même si c'est de manière assez différente. Nous avons donc décidé d'écrire un article collectif dans lequel nous pourrions combiner différentes voix de diverses expériences en vue de créer une image variée d'éclairages sur les modes d'apparition dans notre vécu des dilemmes liés à la liberté académique.
[en] The Delian inscriptions are a primary source for the study of Greek vocabulary related to the state and maintenance of the buildings. The accounts from the Independence period of the island show a rich and manifold, unstandardized lexis with words sometimes very vague or ambiguous and sometimes extremely specific. Interpreting this vocabulary is complex because every type of inscription pursued its own goals, which rarely implied a detailed description of the works. In order to get a better understanding of these words one has to pay specific attention to the context, by analysing for example the frequency of the associations of some words with certain types of architectural elements. This allows pinpointing recurring uses and explaining rarer ones.

[fr] Les inscriptions déliennes constituent une source de première importance pour l'étude du vocabulaire grec relatif à l'état des édifices et à leur entretien. Les comptes de l'Indépendance en particulier donnent à voir un lexique riche et varié, échappant à toute standardisation, tantôt vague ou ambigu, tantôt extrêmement précis. L'interprétation de ce vocabulaire est rendue complexe par le fait que chaque type d'inscription poursuivait des objectifs spécifiques, lesquels impliquaient rarement une description détaillée des travaux. Afin de mieux cerner les sens de ces mots, il convient donc de tirer parti du contexte, en analysant notamment la fréquence des associations de certains mots avec certains types d'éléments architecturaux. On peut ainsi mettre en évidence des usages récurrents et tenter d'expliquer des emplois plus rares.
[en] During the Covid-19 pandemic, the food industry in New York was devastated by the public health crisis, accompanied by state-imposed shutdowns, mass unemployment, and broken supply chains. When New Yorkers were allowed to return to work, although under pandemic restrictions, food businesses adapted by offering new services, selling groceries and takeout dishes, and shifting from indoor to outdoor dining. Restaurant workers became entrepreneurs, opening pop-up businesses or selling food to neighbors; many restaurants delivered meals to hospitals and schools. The number of street vendors increased, most working without required permits, and outdoor markets limited their operations. Forced to adapt to the pandemic, the food sector in New York developed both a new temporality and a new spatiality, emphasizing neighborhoods outside the center and expanding the public realm.

[fr] Pendant la pandémie du Covid-19, le secteur alimentaire à New York a été dévasté par la crise sanitaire, avec les confinements imposés par l'État, le chômage de masse et la rupture des chaînes d'approvisionnement. Quand les New-Yorkais étaient autorisés à retourner au travail, malgré les restrictions liées à la pandémie, les entreprises alimentaires se sont adaptées en proposant de nouveaux services, en vendant des produits alimentaires et des plats à emporter et en permettant aux gens de manger à l'extérieur plutôt qu'à l'intérieur. Les travailleurs de la restauration sont devenus entrepreneurs, ouvrant des entreprises éphémères ou vendant des produits alimentaires aux voisins ; de nombreux restaurants ont livré des repas aux hôpitaux et aux écoles. Le nombre de vendeurs ambulants a augmenté, la plupart sans permis, et les marchés de plein air ont réduit leurs activités. Contraint à s'adapter à la pandémie, le secteur alimentaire à New York a développé une temporalité et une spatialité nouvelles, valorisant des quartiers en dehors du centre et étendant le domaine public.