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[en] The Spanish artist Angélica Liddell is one of the most controversial creators of the international theater circuit, specially since her play "The Scarlet Letter" (2018) was understood as an attack on the feminist movement "Me too" and the neopuritanism it carried. This play offers a stark contrast with some previous Liddell's texts that are clearly aligned with a feminist world view, such as "La casa de la fuerza" (2009). How did a swerve like this happen? In this paper I would aim to explain it as related to a change in Liddell's conception of the purpose of the art and as a response to the rise of the fourth wave of feminism. The adoption of a misogynistic rhetoric by the artist is contemporary with the abandon of her previous trust in the power of an openly political theater, whose place is now occupied by a faith in the art as an approach to the irrational and dark materials of the human soul. This change implies a deeply individualistic approach to the art, opposite to the claims of feminism, and favors the contempt of the puritan feminist and the defenders of the cancel culture.

[es] Angélica Liddell es una de las creadoras más controvertidas del panorama teatral español e internacional, especialmente desde que su montaje "The Scarlet Letter" (2018) fuera percibido como un ataque al movimiento "Me too" y al neopuritanismo del feminismo contemporáneo. Sin embargo, a principios del siglo xxi la propia artista o su entorno más cercano defendían posturas abierta-mente feministas. En este artículo quisiera explicar las razones de este giro y de la creación de una retórica misógina como parte de la figura pública de Angélica Liddell, retórica estrechamente vinculada a los cambios en su concepción del arte, del papel de la artista en la sociedad y a la evolución social del feminismo. Así, al mismo tiempo que Liddell abjura de una visión activista y abiertamente política del teatro y lo reconceptualiza en términos anticolectivistas e irracionales, el auge de la Cuarta ola del feminismo sitúa las demandas de igualdad entre géneros en el centro del tablero político. De esta forma, Liddell utiliza una serie de estrategias, como el menosprecio de la feminista puritana y defensora de la cultura de la can-celación o la exaltación de un amor de tintes místicos que exige la sumisión de la mujer al hombre, para definirse como artista según sus postulados individualistas, contrarios a la visión racional del ser humano y, por tanto, a cualquier forma de feminismo organizado.
[en] This project has the purpose of using the software tool MATLAB® to make a blocks and parameters-based model that simulates the electrical behaviour of a commercial silicon solar cell. The data obtained by simulation will be used to contrast with real data obtained in solar cells developed in the laboratory of the Photonic Engineering Group of UAH. In the end, there will be extracted conclusions about the main differences between the data of the real cell and the simulated one, and why they are different.

[es] Este trabajo tiene como objetivo utilizar la herramienta de software MATLAB® para realizar un modelo de bloques y parámetros que simule el comportamiento eléctrico de una célula solar de silicio comercial. Los datos obtenidos mediante simulación se utilizarán como contraste con datos reales obtenidos en el laboratorio del Grupo de Ingeniería Fotónica de la UAH con células de heterounión Si/AlInN. Finalmente, se extraerán conclusiones sobre las principales diferencias entre los datos de la célula real y la simulada, y el origen de estas diferencias. El objetivo final es conocer los aspectos a mejorar en la célula desarrollada en laboratorio.
[en] This article aims to analyze the reduplicative phraseological constructions of German corresponding to the sequence [S1 für S1], based on a methodological proposal of corpus analysis of the explorative-inductive type. Firstly, an inventory of the most frequent linguistic realizations of the object of study will be made from the "PREPCON" database, as well as from the German reference corpus DeReKo. The systematization of these units shows that the sequence [S1 für S1] has two clearly differentiated constructions with respect to its form and meaning, namely: (1) [S1sg für S1sg] and (2) [S1pl [hum] für S1pl [hum]]. Therefore, in the didactic applications in the classroom of German as a foreign language, it is absolutely necessary, on the one hand, to differentiate between both constructions and their respective pragmatic communicative values and, on the other hand, to bear in mind possible convergences and/or divergences at the contrastive level.

[es] En el presente artículo se pretende analizar las construcciones fraseológicas reduplicativas del alemán que corresponden a la secuencia [S1 für S1] a partir de una propuesta metodológica de análisis de corpus de tipo explorativo-inductivo. En primer lugar se hará un inventario de las realizaciones de la secuencia más frecuentes tomando como fuente la base de datos PREPCON, así como el corpus de referencia del alemán DeReKo. La sistematización de dichas unidades evidencia que a la secuencia [S1 für S1] le corresponden dos construcciones claramente diferenciadas con respecto a su forma y significado, a saber: (1) [S1sg für S1sg] y (2) [S1pl [hum] für S1pl [hum]]. Considerando este hecho, en el aula de alemán como lengua extranjera es absolutamente necesario, por un lado, diferenciar entre ambas construcciones y sus respectivos valores pragmático-comunicativos y, por otro, tener presentes las posibles convergencias y/o divergencias a nivel contrastivo.
[en] The massive deployment of photovoltaic systems has created the need to have systems that optimise their functioning to get better results. For all of them, it is a priority to have access in real time to all the possible meteorological variables, in order to reduce energy losses. This TFG is part of the research projects carried out in the GEISER group, related to the optimisation of photovoltaic installations, improving its weather station, the "Estación Meteo" making it more complete, modern and self-sufficient with the ability to register environmental temperature, atmospheric pressure, relative air humidity, wind speed, wind direction, precipitation and irradiance measures; a self-sufficient power supply system; the possibility of continuing to work during periods of Wi-Fi disconnection; and remote firmware update functionality.

[es] El despliegue masivo de instalaciones fotovoltaicas ha creado la necesidad de disponer de sistemas que optimicen su funcionamiento para obtener así un mejor rendimiento. Para todas ellas es prioritario tener acceso a las posibles variables meteorológicas en tiempo real, con el fin de disponer de información que ayude a reducir las pérdidas energéticas, adaptando la gestión de las plantas a las condiciones externas. Este TFG se enmarca en los proyectos de investigación llevados a cabo en el Grupo GEISER, relativos a la optimización del funcionamiento de instalaciones fotovoltaicas, con el objetivo de mejorar su estación meteorológica, la Estación Meteo, haciéndola más completa, moderna y autosuficiente. La nueva estación cuenta con la capacidad de registrar la temperatura ambiente, presión atmosférica, humedad relativa, velocidad y dirección del viento además de la precipitación y la irradiancia; un sistema de alimentación autosuficiente; la posibilidad de continuar trabajando en periodos de desconexión Wi-Fi; y la funcionalidad de actualización remota del firmware.
[en] Acoustic signals for positioning systems in underwater environments have become particularly relevant, due to the need of locating underwater vehicles and sensor networks. To successfully deploy these positioning systems, a first common step is to carry out simulated studies to determine the requirements and restrictions imposed by the environment. Furthermore, since the underwater environment involves an additional difficulty and cost when deploying prototypes, it is particularly useful to have computer models available that allow the generation of a wide range of tests, as a previous step to the implementation of any experimental test. For that purpose, this work focuses on the design of a simulation tool for researchers in the field of acoustic localization systems. The proposed tool deals with key parameters and features, such as the generation of the signals emitted by the acoustic transducers (encoding techniques, modulations schemes, etc.), the frequency response and location of emitters and hydrophones, the bathymetry of the seabed, and the channel effects on the ultrasonic signal propagation. A ray tracing model has been applied to model the propagation of acoustic signals. The simulation tool has been successfully validated as a useful asset for this type of positioning systems, by means of a complete set of tests, considering different configurations and situations, and also analyzing the signals involved at different processing stages: baseband, modulated signals, received signals and final estimated positions.

[es] Las señales acústicas en entornos subacuáticos cada vez tienen más relevancia debido a la necesidad de localizar vehículos submarinos o redes de sensores en el fondo marino. Para desplegar cualquier sistema de posicionamiento, el primer paso es la realización de pruebas simuladas con objeto de conocer las necesidades y restricciones impuestas por el medio. Además, debido a la dificultad y al coste asociado a desplegar demostradores prácticos en entornos subacuáticos, resulta de especial utilidad disponer de modelos de simulación que permitan generar un amplio banco de pruebas, como paso previo a la realización de pruebas experimentales. La herramienta de simulación presentada en este trabajo permite el diseño de las señales emitidas por los transductores, la configuración de la emisión, la batimetría y los diferentes parámetros que caracterizan el entorno, así como la selección y ubicación del hidrófono receptor. Se utilizará un modelo de trazado de rayos para la simulación de la propagación de señales acústicas y se mostrarán los resultados en diferentes etapas del procesamiento: banda base, señal modulada, señal recibida y estimación de la posición.
[en] This study analyses the contents of two Egerton manuscripts. These manuscripts are part of the correspondence of 1598 between Mariana and García de Loaysa. This study interprets the texts of these documents as recording some of the Jesuit's recommendations concerning the episcopal governance of his friend. Together, the texts offer several points of resemblance with Mariana's ideas about civil government. They also reveal various intellectual concerns and the depth of his personal relations.

[es] En este trabajo se analiza el contenido de dos manuscritos Egerton. Estos manuscritos forman parte de la correspondencia entre Mariana y García de Loaysa en 1598. Según la interpretación que se ofrece en este trabajo, los textos de los documentos dan noticia de algunas recomendaciones del jesuita para el gobierno episcopal de su amigo. En su discurso es posible ver interesantes parecidos con algunas de las ideas que propone a propósito del gobierno civil. Además, los textos que se estudian descubren varias inquietudes intelectuales y profundos afectos personales.
[en] This paper studies the incorporation of Artificial Intelligence techniques to the set of tools available for the analysis of the regional situation. The estimates using long-short-term memory, LSTM, neural networks are compared with the most common instruments in the analysis of conjuncture (time series, synthetic indicators and dynamic factors). Results show that advances in neural networks can be incorporated into the tools used in regional economic analysis reducing the estimation error. They are complementary tools, with greater flexibility to capture the diversity of situations in the real economy and with a higher estimation capacity (lower mean square error). The document suggests the use of these types of techniques to solve a variety of problems in regional research.

[es] El trabajo propone incorporar técnicas de Inteligencia Artificial a las herramientas disponibles para el análisis de coyuntura regional. Se comparan las estimaciones realizadas con Redes Neuronales (en concreto, mediante la utilización de redes con larga memoria de corto plazo, LSTM por sus siglas en inglés) con los instrumentos más habituales en el análisis de coyuntura (series temporales, indicadores sintéticos y factores dinámicos). Los resultados muestran que los avances en redes neuronales pueden ser incorporados al análisis de coyuntura mejorando las estimaciones. Son herramientas complementarias, con mayor flexibilidad para captar la diversidad de situaciones en la economía real y con una capacidad de estimación superior (menor error cuadrático medio). El documento propone la utilización de este tipo de técnicas para solucionar una diversidad de problemas en economía regional.
[en] This article deals with an educational programme designed by the Andalucian Olympic Foundation called 'The Olympics in School', implemented in 55 Andalucian centres during the school year 2011-2012. On the basis of the results from questionnaires distributed to the participating teachers, information about both positive aspects and possible future improvements was collected. These results reflect the wide acceptance of the project and the need to introduce technological resources for its continuity in forthcoming editions, for its extension and for creating opportunities of interdisciplinarity and exchange among different schools, educational agents, students and families

[es] Este artículo aborda una investigación realizada sobre el programa educativo diseñado por la Fundación Andalucía Olímpica denominado "Olimpismo en la Escuela", implantado en 55 centros andaluces durante el curso 2011-2012. Mediante cuestionario realizado a los profesores participantes, recabamos información sobre los aspectos positivos así como posibles mejoras de la programación. Los resultados reflejan la gran aceptación del proyecto y la necesidad de introducir recursos tecnológicos para poder continuarlo en próximas ediciones, así como ampliarlo a más población y crear oportunidades de interdisciplinariedad e intercambio entre diferentes centros, agentes educativos, alumnos y familias
[en] Divorce is no longer considered a failure in family dynamics; instead, it is seen as a legitimate option when the couple's relationship is not functional. However, this process can have various short, medium, and long-term consequences for children. Therefore, this paper aims to delve into these consequences at socioeducational and psychological levels through a theoretical review that analyzes research conducted on this topic between 2014 and 2024. The results, after consulting Web of Science, Scopus, and Dialnet, present a total of 21 studies that contribute to describing the main related themes and consequences, taking into account associated factors such as sociodemo-graphic variables (especially sex and age) and the family environment. Among the main conclusions, it stands out that most consequences tend to diminish over a medium period of time. Furthermore, this study makes it possible to channel the resources that would be necessary to improve the well-being of children during the post-divorce period.

[es] El divorcio ya no se considera un fracaso en las dinámicas familiares y, en cambio, se percibe como una opción legítima cuando la relación de pareja no es funcional. No obstante, este proceso puede conllevar diversas consecuencias en la infancia a corto, medio y largo plazo. Por ello, este trabajo busca profundizar en tales consecuencias a nivel socioeducativo y psicológico mediante una revisión teórica en la cual se analizan las investigaciones llevadas a cabo sobre este tema entre los años 2014 y 2024. Los resultados, tras consultar Web of Science, Scopus y Dialnet, presentan un total de 21 estudios que contribuyen a describir las principales temáticas relacionadas y las consecuencias ateniendo a factores asociados como las variables sociodemográficas (especialmente el sexo y la edad) y el ambiente familiar. Entre las principales conclusiones destaca que la mayoría de las consecuencias tienden a desaparecer en un periodo medio de tiempo. Además, este estudio permite orientar los recursos que serían necesarios para mejorar el bienestar de los hijos durante el postdivorcio.
[en] Recently, scholars have begun to show a reorientation of the Marshallian Industrial District (MDI) framework towards addressing topics that were not central to the mainstream, such as multinationals and their different sub-lines of research. In this study, we reflect on multinationals and their challenge to the established MID boundaries. By reviewing literature, we elaborate on, integrate and discuss types and effects of multinationals in districts, highlighting a new type of actor that has recently become more prominent: multinational private equity funds in MIDs. We elaborate on different types of multinationals in MIDs, reviewing and integrating extant evidence about private equity funds as new established realities. The study proposes new sub-lines of inquiry to extend and strenghten the MID framework.

[es] Recientemente, los académicos han comenzado a mostrar una reorientación del marco del Distrito Industrial Marshalliano (MDI) hacia el tratamiento de temas que no eran centrales para la corriente principal, como las multinacionales y sus diferentes sublíneas de investigación. En este estudio reflexionamos sobre las multinacionales y su desafío a las fronteras establecidas y aceptadas de los MIDs. Al revisar la literatura, elaboramos, integramos y discutimos los tipos de multinacionales y sus efectos en los distritos, destacando un nuevo tipo de actor que recientemente se ha vuelto más importante: los fondos financieros multinacionales de capital privado en los MID. Desarrollamos diferentes tipos de multinacionales en MID, revisando e integrando la evidencia existente sobre los fondos financieros de capital privado como nuevas realidades establecidas. El estudio propone nuevas sublíneas de investigación para ampliar y fortalecer el marco MID.
[en] Our project aims at attending to diversity in the reading field by providing an innovative experience. Its main characteristics are its inclusive orientation, the use of interactive whiteboards and the inclusion of personalised contents which are displayed on the school website. We propose a set of reading activities which stem from two basic premises. On the one hand, from a cognitive of view, we support the use of both analytical and global reading methods. On the other hand, the core of our project "Libro abierto" (Open book) lies on the communication pedagogy supported by Mario Kaplún (1998). This author highlights the ideological dimension of empathy. In our project, we believe in empathy and how it can be the source of positive attitudes, such as an increase of motivation and active participation. For this reason, we adapt contents to the actual conditions of students, and carry out reading activities related to their school life (outings, museum visits, theatre plays, school tasks, and so on).

[es] Nuestro proyecto es, ante todo, una medida de atención a la diversidad en el ámbito de la lectura basada en una experiencia en el aula con un estilo inclusivo, utilizando el sistema de pizarra digital e incluyendo contenidos personalizados que se difunden en la web de la escuela. Presentamos las actividades de lectura a partir de dos premisas básicas. Por un lado, y desde un punto de vista cognitivo, apostamos por la combinación de sistemas de lectura analíticos y globales. Por el otro, el alma del proyecto ¿Libro abierto¿, la pedagogía de la comunicación, y más en concreto, la dimensión ideológica de la empatía defendida por Mario Kaplún (1998). En nuestro proyecto creemos en la empatía y cómo de ésta se derivan actitudes positivas de motivación y participación activa. Por todo ello, adaptamos los contenidos a la realidad de los alumnos y realizamos actividades de lectura relacionadas con su vida escolar (excursiones, visitas a museos, obras de teatro, actividades escolares,...).
[en] The primary goal of this project is to develop a multiplatform Web Application with full capability of managing and administrating extracurricular activities from an elementary school. The application is able to manage new signups, rejections or modifications both of students or activities. The managing of the activities is done following a subscription method based on reservations and queueing that provides the possibility of generate full listings of student body, signatures, reservations, courses, activities and so on. The application is developed using web technologies like HTML5, JSP, AJAX or JavaScript and it is running under an Apache Tomcat web server with a MySQL database.

[es] El objetivo principal del trabajo es realizar una aplicación web multiplataforma que permita realizar la gestión y la administración de las actividades extraescolares de un centro docente permitiendo llevar a cabo altas, bajas y modificaciones tanto de alumnos como de actividades. Dicha gestión se realizará utilizando un sistema de inscripciones en las actividades mediante reservas y colas de espera que permita posteriormente realizar listados de alumnado, inscripción, reservas, cursos, actividades, etc. Para ello se va a utilizar tecnologías web como HTML5, JSP, AJAX o JavaScript corriendo bajo un servidor web Apache Tomcat junto con una base de datos MySQL.
[en] This article gives an overview of the activities developed by FITISPos (Grupo de Formación e Investigación en Traducción e Interpretación en los Servicios Públicos, a group dedicated to the Training and Research in Translation and Interpretation in the public services sphere at the University of Alcalá. First, a brief introduction about its origin and composition will be given. Secondly, some concise information about the two main objectives of this group will follow: a) the training of translators and interpreters to act as bridges between public service providers and immigrant communities, and b) the research conducted about communication quality in these settings. Third, the efforts by FITISPos to involve other social agents in new projects through the creation of national and international networks are explained. Finally information about some events and publications that show the results of FITISPos work are included.

[es] El presente trabajo da una visión resumida de la labor del Grupo deFormación e Investigación en Traducción e Interpretación en los Servicios Públicos,conocido como FITISPos, que desarrolla su trabajo en la Universidad de Alcalá.En primer lugar se da una breve introducción sobre su origen y composición; acontinua- ción se da información concisa sobre los dos objetivos principales de dichogrupo: por un lado, la formación de traductores e intérpretes para servir de enlaceentre los pro- veedores de servicios y los colectivos inmigrantes y, por otro lado, lainvestigación sobre la calidad de la comunicación en dichos entornos. En tercerlugar se habla del trabajo de FITISPos de cara a la sensibilización y creación deredes con el fin de ampliar la acción; y en cuarto lugar se da cuenta de loscongresos y algunas publica- ciones que muestran los resultados del grupo.