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[es] El objeto del articulo es presentar una visión histórica sobre la recepción que en estos tres siglos largos han tenido Axular y su libro (Gero, 1643), aportando algunas noticias de lo analizado y establecido sobre el caso de Axular por la investigación contemporánea. En este sentido, además del punto de vista que la sociedad ha mostrado sobre el urdazubiarra a través de la historia, se da a conocer el testimonio de diferentes escritores vascos. Asimismo se haee especial mención de las áreas en que ha trabajado la investigación en estos últimos años. De esta manera, junto a las aportaciones a la biografía de Axular, en este trabajo podemos encontrar las principales circustancias analizadas por las investigaciones en torno a su obra empezando por el planteamiento religioso hasta el aspecto lingüístico-literario de esta. Tal y como exige la naturaleza y renombre del Gero, se dedica una atención preferente a los resultados de la investigación sobre la originalidad del libro y de su prosa.

[eu] Axularrek eta haren liburuak (Gero,1643) hiru mende luzeotan barrena izan duten harrerari buruzko begirada historikoa aurkeztu nahi da artikulu honetan, egungo ikerkuntzak Axularren arazoaz aztertu eta ebatzi duenaren berri zen bait emanez. Ildo horretatik, gizarteak historian zehar urdazubiarraz erakutsi duen ikuspuntuaz gainera, euskal idazleen testigantzaren berri ere eskaintzen da. Orobat, modu berezian azpimarratzen da azken urteotako ikerkuntzak jorratu dituen alor garrantzitsuenak, batik bat islada ibliografikoa izan dutenak. Horrela, Axularren biografiari buruzko ekarpenekin batera, obraren inguruko ikerkuntzen zertzelada nagusiak aurkitu ahal izango dira bertan, planteamendu erlijiosotik hasita idazlanaren alderdi linguistiko-literarioetaraino.]akina, Gero liburuaren izaerak eta ospeak eskatu legez, oharpen sakonagoa egiten da liburuaren originaltasunaren eta prosaren azterketaren inguruan burututakoez.
[es] La informática reúne unas características que la convierten en un medio idóneo para la comisión de muy distintas modalidades delictivas, resultando difícil determinar la autoría y el lugar de comisión del delito y, en consecuencia, la competencia para juzgar unos determinados hechos. De otra parte, el particular funcionamiento de los sistemas informáticos y los problemas de definición de la titularidad condicionan la atribución de responsabilidad en los delitos cometidos a través de sistemas informáticos o contra éstos. Así, el problema esencial consiste en determinar la responsabilidad jurídico-penal de los intervinientes, y esclarecer cuál es la responsabilidad de los intermediarios de servicios.

[eu] Informatikak berezitasun batzu baditu, eta honek delito mota asko burutzeko egoki bihurtzen du, zaila izanik nor izan den jakitea eta delitua non egin den jakitea ere, eta zaila de epaitzeko konpetentzia nork duen azaltzea. Informatika sistemen funtzionamendu bereziak eta titulartasun arazoak, sistema hauen bidez edo hauen kontra burututako delituen erantzukizunaren eskurantza baldintzatzen dute. Parte hartu dutenen erantzukizun juridiko-penala zehaztean dago gakoa. Kontutan hartu behar da, baita ere, nori egotzi diezaiokegun debekatutako ekintza, eta nortzu diran ekintza hauek erraztu dituztenak eta zerbitzu hauen bitartekarien erantzukizuna zein den ere.
[es] Con el paso de los años, los casos de bullying han ido aumentando y se han ido intensificando en las escuelas. Es por ello que, el presente trabajo, consiste en investigar las formas de prevención e intervención que conocen los y las docentes de Euskadi sobre el fenómeno. Para ello, se han llevado a cabo dos cuestionarios diferentes; mientras que el primero está constituido por 18 preguntas cerradas, el segundo está conformado por 8 preguntas abiertas. Una vez analizados los resultados obtenidos, se concluye que hay una carencia de formación en el profesorado, incluso en los sujetos que han efectuado cursos complementarios sobre el tema.

[eu] Urteak igaro ahala, bullying kasuak areagotuz eta biziagotuz joan dira eskoletan. Horregatik, lan honen bidez, Euskadiko irakasleek fenomenoari buruz dituzten prebentzio- eta esku-hartze moduak ikertu nahi dira. Horretarako, bi galdetegi desberdin burutu egin dira; lehenengoa 18 galdera itxiz osatua, eta bigarrena, berriz, 8 galdera irekiz. Lortutako emaitzak aztertu ondoren, irakasleek behar beste prestakuntzarik ez dutela ondorioztatu da, ezta gaiari buruzko ikastaro osagarriak egin dituzten pertsonek ere.
[es] El principal objetivo de este proyecto es diseñar un tren delantero de una motocicleta con el cual las principales deficiencias de los sistemas tradicionales disminuyan o desaparezcan, además de mantener las prestaciones ya existentes en dichos sistemas. Explicando las ventajas y desventajas de diferentes tipos de tren creados a lo largo de la historia por empresas especializadas en la fabricación de motocicletas con el propósito de hallar el mecanismo óptimo para una motocicleta homologada para el uso urbano o para la competición. Se tratará de componer una lista detallada de los elementos que conforman dicho mecanismo y dilucidar las juntas y el movimiento de cada componente con la intención de desarrollar el análisis cinemático del mismo.

[eu] Proiektu honen oinarrizko helburua, motozikleten aurreko trenen sistema tradizionalen arazoak murriztea edota desagerraraztea baita horien onurak mantentzea lortu dezakeen beste sistema baten diseinua egitea da. Historian zehar motozikleta fabrikatzaileak eraikitako tren ezberdinen abantailak eta desabantailak azaltzea, hirirako edo lehieketetarako homologatuta dagoen motozikleta baten mekanismorik hoberena aurkitzeko. Mekanismoa osatzen duten elementuen zerrenda bat egitea izango da helburu, haien arteko loturak eta osagai bakoitzaren mugimenduak aztertzeko asmoz analisi zinematikoa egin ahal izateko.
[es] Mediante el presente trabajo se pretende dar respuesta a la principal pregunta que surgen cuando hablamos sobre la despoblación de las zonas rurales españolas, ¿por qué? A lo largo de los años, multitud de expertos han tratado de contestar esta pregunta y lo cierto es que no tiene una respuesta única y simple. Para poder hacer frente a tal objetivo, se llevará a cabo una revisión bibliográfica de los trabajos realizados por los principales historiadores y sociólogos, que abordaran el tema desde diferentes puntos de vista y que me ayudaran a dar una respuesta lo mas completa y cercana posible a la realidad. El último apartado tiene como objetivo analizar las medidas llevadas acabo tanto a nivel europeo, como a nivel nacional, en lo que a la despoblación se refiere. Ya que cabe resaltar, que el problema no es únicamente nacional, sino que es común para los principales países europeos

[eu] Lan honen bitartez Espainiako landa eremuen despopulazioaz hitz egitean sortzen den galdera nagusiari erantzun nahi diot, zergatik? Urte hauetan zehar, aditu asko saiatu dira galdera honi erantzuten baina lortzen dituzten emaitzek erakusten digute arazoa ez duela irtenbide erreza. Helburu hori betetzeko, historialari eta soziologoek egindako lanen berrikuspen bibliografikoa egingo da. Gaiarekiko ikuspuntu ezberdinek lagunduko naute ahalik eta erantzun zehatzagoa ematen. Azken atalak Europa mailan zein nazio mailan eramandako neurriak aztertu nahi ditu, despopulazioari dagokionez. Kontuan izan behar baita arazoa nazionala ez ezik, Europako herrialde nagusietan komuna dela
[es] El fenómeno de las migraciones, como elemento revitalizador y de dinamismo para la sociedad de acogida, requiere una reflexión profunda, siendo fundamental la cohesión del tejido social. Tras explicar conceptos relacionados con este fenómeno, como "cultura", "interculturalismo", "procesos de discriminación" y "educación intercultural", se presentan algunos datos de interés acerca de la opinión sobre la inmigración, así como algunas cuestiones sobre la administración de Justicia frente a los casos de discriminación.

[eu] Migrazioaren fenomenoak, erreflesio sakon bat behar du, gizartearen kohesioa beharrezkoa bait da gizarteak harrera fenomenoa kontutan hartu ahal izateko. Kultura, Interkulturalismoa, diskriminazio prozesuak eta heziketa interkulturala bezalako kontzeptuak azaldu ondoren, inmigrazioari buruzko hainbat eritzi azaltzen dira baita justiziarekin erlazionatutako diskriminazio kasuak ere.
[es] El presente trabajo realiza un análisis doctrinal y jurisprudencial sobre la responsabilidad del trabajador por los daños y perjuicios causados al empresario. En él se plantea el marco jurídico en el que se encuadra esta institución, para después estudiar las tres tesis que propone la doctrina sobre la cuestión y la posición que han adoptado los tribunales respecto a estas. Tras conocer la posición de la doctrina y los criterios que aplica la jurisprudencia para determinar la existencia o no de este tipo de responsabilidad, así como cuestiones procesales de especial relevancia, el trabajo finaliza con las principales conclusiones a las que he llegado en la elaboración del mismo.

[eu] Lan honek azterketa doktrinal eta jurisprudentziala egiten du, langileak enpresaburuari eragindako kalte-galerengatik duen erantzukizunari buruz. Bertan, erakunde horren esparru juridikoa planteatzen da, eta, ondoren, doktrinak gaiari buruz proposatzen dituen hiru tesiak eta auzitegiek gai horiei buruz hartu duten jarrera aztertzen da. Doktrinaren jarrera eta jurisprudentziak erantzukizun mota hori dagoen ala ez zehazteko aplikatzen dituen irizpideak ezagutu ondoren, baita garrantzi bereziko prozesu-gaiak ere, lan hau egiterakoan atera ditudan ondorio nagusiekin amaitzen da.
[es] Se realiza un análisis de la evolución del derecho de asilo en Francia señalando que, aunque tradicionalmente se planteaba como un derecho sagrado, se ha ido limitando progresivamente. Asimismo se explica que este derecho de asilo actualmente se presenta como un derecho de Estado que todavía hay que precisar en el marco de la construcción europea.

[eu] Frantzian asilo eskubidearen bilakaera aztertzen da, eta ohituraz eskubide sakratu modukoa azaltzen bazen ere geldiro mugatuz joan dela adierazten da. Eskubide hau gaurregun europar eraikintza sailean oraindik zehaztu behar den Estatuko eskubide bat bezala aurkezten dela azaltzen da ere bai.
[es] En este proyecto se llevará a cabo un estudio del ajuste de un relé de pro-tección de distancia en una línea de transporte de energía eléctrica ubicadaentre Aldeadávila y Villarino.Se simularán con ayuda de equipos informáticos las distintas faltas y seanalizará el funcionamiento de la protección.Por último, se utilizará el software propio del relé para ajustarlo de formaóptima.

[eu] Proiektu honetan, Aldeadavila eta VIllarinoren artean dagoen elektrizitate-transmisio linea batean kokatutako distantziaren babes errele baten doikuntza aztertuko da. Akats desberdinak informatika ekipamenduekin simulatuko dira eta babesaren funtzionamendua aztertuko da. Azkenik, transmisioaren softwarea egokitzeko erabiliko da.
[es] Resumen: mediante este proyecto, se describe la construcción de una nueva Estación Depuradora de Aguas Residuales E.D.A.R. de tipo humedal de flujo subsuperficial en el municipio alavés de Zuya, en el concejo de Domaikia más concretamente. El primer objetivo de este proyecto es la descripción del sistema actual de saneamiento de aguas residuales, para más adelante estudiar diferentes mejoras posibles y elegir la más conveniente.

[eu] Laburpena: proiektu honen bitartez Arabako Zuia herrian, Domaikiako kontseiluan hain zuzen, eraikiko den hondakin uren araztegiaren proiektua deskribatzen da. Proiektu honen lehenengo helburua orain dagoen ur saneamendu sistemaren deskribapena egitea da, aurrerago hainbat aukera aztertuz konponbiderik egokiena lortzeko. Proiektuan zehar jarraitu diren urratsak azaltzen dira memorian. Dokumentu honetan egungo egoeraren azterketa, proiektuaren xedea eta hainbat azterketa osagarri agertzen dira. Aztertutako konponbideak hurrengo biak dira: Bitorianora ur zikinak eramatea edota Domaikian bertan araztegi berri bat eraikitzea. Hainbat baldintza (ekonomikoak, logistikoak, ingurugirokoak…) aztertu ondoren bigarren konponbidea hautatu da. Konponbide honetan gaur egun dagoen arazte sistemaren hobekuntza aztertzen da. Horretarako, tratamendu primariorako arketa berri baten eraikuntza aztertzen da eta batez ere hezegune artifizial baten sorrera. Hezegune horretan uren tratamendu biologikoa egingo litzateke, hortik ura iada araztuta ateraz Txikaran errekararte. Aukeratutako konponbide hau bideragarria dela erakusteko, emarien azterketa gehigarri bat egiten da.
[es] D. Julio Caro Baroja, etnógrafo, antropólogo, historiador, dibujante, fue in autor de gran fecundidad con más de 40 obras. Parte imprescindible de la vida cultural española, colaborador en investigaciones de todo el mundo, es considerado como un sabio escéptico, y, sobre todo, un hombre bueno, Toda su obra muestra que, ademas de intelectual, era un humanista, gran conocedor de la historia y de la cultura.

[eu] On Julio Caro Barojak, etnografo, antropologo, historiadore, marrazkilari, lan ugari egin zuen bere bizitzaren zehar, 40 liburu baino gehiago idatziz. Espainiar kultura bizitzaren ezinbesteko atala, mundu osoaren ikerketan lankide, jadikun sinetsgogor, eta, batez ere, gizon zintzotzat hartzen zaio. Bere lan osoak azaltzen du, intelektualaz bestalde, humanista zela, historia eta kulturaren ezagutzaile haundia.
[es] Debido a la crisis energética que está viviendo el mundo actualmente, es cada vez más necesario buscar alternativas a los combustibles fósiles. Las energías renovables, entre ellas la biomasa, se han unido al mercado energético. A nivel industrial, la biomasa avanza paso a paso gracias a la aparición de nuevas tecnologías para el aprovechamiento energético a través de la combustión. La innovación en las calderas de biomasa ha sido fundamental para la mejora en el sector, y prueba de ello son la multitud de modelos diferentes que han ido apareciendo. Este trabajo de fin de grado se centra en dos tipos muy importantes de calderas industriales de biomasa: las calderas de parrilla y las calderas de lecho fluido. El objetivo de este trabajo es conocer perfectamente el funcionamiento y características de ambas calderas para poder resolver un caso práctico en el que se precisa la elección de un tipo de caldera. El combustible será el elemento que marque la elección del tipo de caldera. Una vez terminado el análisis energético se realizará una comparación de ambos tipos de caldera de modo que quede corroborada y justificada la elección de la caldera en el caso práctico.

[eu] Gaur egungo mundua pairatzen ari den krisi energetikoarengatik, erregai fosilak ekiditeko alternatibaren bat bilatzea beharrezkoa da. Hori dela eta, energia berriztagarriak merkatu energetikoan sartzen ari dira, eta, haien artean, biomasa. Industrian biomasa apurka-apurka aurrera doa, eta teknologia asko agertzen ari da, errekuntzaren bidez, ustiapen energetikoa hobetzeko. Galdaren berrikuntza nahitaezkoa da sektore honen hobekuntzarako eta, horregatik, modelo desberdin ugari sortu dira. Gradu amaierako lan hau biomasako galdara industrialen bi mota oso garrantzitsuei buruzkoa da: parrilla-galdarak eta ohantze fluidizatuarenak. Lan honen helburua bi galdera horien funtzionamendua eta ezaugarriak ezinhobeto jakitea da, gero kasu praktiko batean galdara egokiena aukeratzeko. Aukera honetarako elementu garrantzitsuena erregaia izango da. Analisi energetikoa bukatu ondoren, bi galdara horien arteko konparazio bat egingo da, Kasu praktikoan egokienaren aukera justifikatzeko.
[es] En la oscuridad del tiempo se pierden los primeros cuentos de la historia. Pero sabemos que estos han sido contados de boca en boca y que se han convertido en transporte de valores. Sin embargo, a causa de la evolución de la sociedad, año tras año esos valores han ido cambiando. Es por ello, que los cuentos han sufrido numerosas reescrituras. No cabe duda, de que uno de esos cambios ha venido dado por los progresos obtenidos en las últimas décadas en el ámbito de la igualdad de la mujer, que ha obligado tanto a los gobiernos como a los medios de comunicación a cambiar su discurso patriarcal. Este Trabajo de Fin de Grado viene a analizar si los cuentos son el reflejo de esa sociedad que lucha por cambiar la perspectiva de género. Por lo tanto, se analizará la literatura Infantil y Juvenil utilizada en los colegios hoy en día desde el punto de vista de la igualdad de género.

[eu] Denboraren iluntasunean galtzen dira historiako lehenengo ipuin zaharrak. Baina badakigu hauek ahoz aho kontatuak izan direla, eta balioen garraiotzat baliatu direla. Hala ere, urtez urte, gizartearen garapenaren ondorioz, balioak aldatu izan dira. Horren ondorioz, ipuinek ere moldaketak jasan behar izan dituzte. Dudarik ez dago, aldaketa horietako bat emakumeak berdintasunaren eremuan azken hamarkadetan emandako aurrerapauso handiak izan direla, eta horiekin batera, gobernuek eta komunikabideek euren diskurtso patriarkala aldatu behar izan dutela. Gradu Amaierako Lan hau, gizarteak aldarazi nahi duen genero ikuspegia ipuinetan islarik izan duen aztertzera dator. Ondorioz, gaur egun eskoletan erabiltzen den Haur eta Gazte Literatura genero berdintasunaren ikuspuntutik aztertuko da.
[es] El principal objetivo de este trabajo es plantear una propuesta didáctica que adecue de la mejor manera el patio de Educación Primaria a todas las innovaciones y cambios que requiere la sociedad actual. Jugar es una actividad que influye directamente en el desarrollo de la persona, la cual tiene distintas funciones (Corraliza, 2000); siendo el patio escolar el espacio que ofrece la escuela para dicha actividad. Visto el predominio del fútbol y el baloncesto, y la discriminación e injusticias generadas por ese predominio en este espacio, un colegio de Vitoria vió la necesidad de poner en marcha un proyecto para renovar y reorganizar el espacio. El colegio dió comienzo al proyecto con pequeños pero notables cambios y yo presento una propuesta para dar continuidad a dicho proyecto, proponiendo distintas alternativas con el objetivo de ofrecer opciones mas allá de los deportes predominantes mencionados, para ello partiendo del fomento de la cooperación, relaciones interpersonales y el desarrollo personal de cada alumno. Además de eso, con la creacción de una zona natural se buscará el crecimiento y aprendizaje de los alumnos en contacto con un entorno natural.

[eu] Lan honen helburua Lehen Hezkuntzako eskola-patioa gaur egungo gizarteak eskatzen dituen berrikuntza eta aldaketa guztiei ahalik eta hoberen egokitzen den proposamen didaktikoa planteatzea da. Jolasa haurren garapenean eragin zuzena duen jarduera da eta funtzio zein eginkizun ezberdinak dituzte; haurraren garapen integralari ekarpen ugari eginez (Corraliza, 2000); jolastokia ekintza horretarako eskolak eskainitako eremua izanda. Espazio honetan futbola eta saskibaloiaren nagusitasuna eta horrek sortutako bazterkeria zein bidegabekeriak ikusita, Gasteizko eskola batek jolaslekua eraldatzeko proiektu baten beharra ikusi zuen. Eskolak proiektuari hasiera eman zion, aldaketa txikiak baino nabariak eginez eta nik jarraipena emateko proposamena luzatzen dut, kirol horien nagusitasunari alternatibak eskaintzea helburutzat dutenak, ikasleen arteko hezkidetza, harreman ezberdinak, eta garapena sustatzea bidea izanda. Horrez gain, ikasleak naturarekin harremanetan hezi eta haztea bilatuko da eremu natural baten sorrerarekin.
[es] En el presente trabajo se analiza la ampliamente conocida reforma legislativa en materia de libertad sexual, conocida como la ley "solo sí es sí". Este estudio se embarca en la reconstrucción de los hechos más relevantes acontecidos desde el inicio esta reforma y simultáneamente, examinan las diversas objeciones planteadas relacionandolas con los principios limitadores del ius puniendi. Finalmente, se analizan, mediante la utilización de herramientas interpretativas, las sentencias del TS que avalan la reducción de penas por considerar que la ley es ahora más beneficiosa para el reo.

[eu] Lan honetan sexu-askatasunaren arloko lege-erreforma ezaguna, esatebaterako, " Bai bakarrik da bai" legea bezala ezagutzen dena aztertzen da. Azterketa honen bidez, hasieratik izandako gertakari garrantzitsuenak berreraikitzen dira, eta, aldi berean, planteatutako eragozpenak aztertzen dira, hauek ius puniendi-aren printzipio mugatzaileekin loturik. Azkenik, interpretazio-tresnak erabiliz, Auzitegi Gorenaren sententziak aztertzen dira, zehazki, zigorren murrizketa bermatzen dutenak legea errudunarentzat onuragarriagoa dela kontsideratu ostean.
[es] El presente trabajo de investigación se centra en el análisis psicojurídico del trastorno de negación del embarazo y su vinculación al delito de filicidio. Más concretamente se aborda el estudio de aquellas mujeres que acaban con la vida de sus descendientes como consecuencia del padecimiento de dicha psicopatología. Para ello, en primer lugar, se realiza una aproximación al crimen conocido como filicidio. Se detallan las diferentes clasificaciones existentes, se identifican las características de aquellos que lo cometen y se determinan las alteraciones psíquicas con mayor prevalencia entre los agresores. A continuación, se describen los elementos principales de los trastornos de negación del embarazo, la ocultación, la negación psicótica y la negación no psicótica o disociativa desde una perspectiva criminológica, a partir de casos ilustrativos. Dentro del trastorno de negación no psicótica o disociativa de la gestación, se procede a concretar en qué consiste un proceso disociativo, se especifica el perfil de las féminas que lo padecen y las consecuencias del mismo en la madre y el bebé. A su vez, se hace hincapié en la legislación penal ligada al delito de filicidio, la imputabilidad y las medidas de seguridad, teniendo como base el Código Penal de 1995. Además, se incluyen dos casos de negación no psicótica o disociativa del embarazo. En el primero la madre es condenada como responsable penal de un delito de neonaticidio, mientras que en el segundo se reconoce el padecimiento de un desorden psíquico.

[eu] Ikerketa lan hau haurdunaldia ukatzeko nahasmenduaren azterketa psikojuridikoan eta horrek filizidio-delituarekin duen loturan zentratzen da. Zehazkiago, psikopatologia horren ondorioz beren ondorengoak hiltzen dituzten emakumeak aztertzen dira. Horretarako, lehenik eta behin, filizidio izenez ezagutzen den krimenaren hurbilketa egiten da. Dauden sailkapenak zehazten dira, sailkapena egiten dutenen ezaugarriak identifikatzen dira eta erasotzaileen artean prebalentzia handiena duten alterazio psikikoak zehazten dira. Jarraian, haurdunaldia ukatzeko nahasmenduen, ezkutatzearen, ukazio psikotikoaren eta ukazio ez-psikotiko edo disoziatiboaren elementu nagusiak deskribatzen dira, ikuspegi kriminologiko batetik, kasu argigarrietatik abiatuta. Haurdunaldiaren ukazio ez-psikotiko edo disoziatiboaren nahasmenduaren barruan, prozesu disoziatibo bat zertan datzan zehazten da, hura jasaten duten emakumeen profila eta horrek amarengan eta haurrarengan dituen ondorioak zehazten dira. Era berean, filizidio-delituari, egozgarritasunari eta segurtasun-neurriei lotutako legeria penala azpimarratzen da, 1995eko Zigor Kodea oinarri hartuta. Gainera, haurdunaldiaren ukapen ez-psikotiko edo disoziatiboko bi kasu sartzen dira. Lehenengoan, neonatizidio-delitu baten erantzule penal gisa kondenatzen dute ama, eta bigarrenean, berriz, desordena psikikoa aitortzen zaio.