BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Before the XX century the information circulated - when it did - almost exclusively as support of paper (books, magazines, newspapers). As libraries, by obvious need, were barely prepared to receive those materials. Only after the second part of the XX century, as a result of scientific work, new supports of documents, appeared by their chronological order: a magnetic tape, a videocassette, the CD́s, the cassette ; the slides, to name just the few most known, and these supports created new forms of being in the world, new activities and lifestyles. Goals.- Today, a library, part of a national network, has the following objectives: -The learning of the reading material. -The mastery of that competence (literary). -The creation and development of the pleasure of reading and the acquisition of reading habits. -A capacity to select information and to act critically towards a quantity and diversity of deposits and supports that today are put at peoplés disposal. - The development of methods and the autonomous research. - A deepening of civic culture, scientific, technological and artistic...

[pt] Para iniciar este trabalho de investigação sobre bibliotecas selecionei, na Introdução, esta citação de Paul Otlet. Embora remonte aos anos 20 do século passado, mantem-se atual, levando-nos ao cerne da questão e dando as linhas mestras de orientação da pesquisa que nos propomos fazer. Antes do século XX, a informação circulava – quando circulava - quase exclusivamente em suporte de papel (livros, revistas, jornais). As bibliotecas, por necessidade óbvia, estavam preparadas apenas para receber esses materiais. Somente a partir de meados do século XX, fruto do desenvolvimento científico, novos suportes de documentais apareceram por esta ordem cronológica: os discos, a fita magnética e a videocassete, os CDs, as fitas cassete, os slides, para apenas citar os mais conhecidos. E estes suportes criaram novas formas de estar no mundo, novas atividades e vivências. Este desenvolvimento dos suportes trouxe consigo uma nova necessidade: a sua integração no espólio das bibliotecas. Foi deste modo que as bibliotecas deram um salto quantitativo e qualitativo, de maneira a servir de forma atualizada e pertinente a comunidade. Foi a explosão de informação e o grande desenvolvimento tecnológico que não permitiu às bibliotecas ficarem indiferentes à mudança. Como diz Carlos Fortuna e Fernando Fontes: "a Biblioteca Pública acessível a todos, sem distinção de cor ou credo, de idade, sexo ou local de residência e defensora de uma conceção dinâmica e ampla de informação é hoje uma instituição crucial para o desenvolvimento sociocultural."...
[en] Journalism is a profession that frequently appears represented in audiovisual fiction. These representations help shape a specific image of the journalist and their profession, which has been the subject of academic study on numerous occasions. However, these works have primarily focused on television and cinematic fictions. The research presented here has sought to explore less studied audiovisual representations, those found in the ludonarrative fictions of video games. Through the study of the work Headliner: NoviNews, the representation of journalism and the journalist in video games has been analyzed. The work conducted demonstrates how the inherent interactivity of this medium is a differentiating element that allows the player to understand and enact the various roles of the journalist and their challenges through a single work.

[pt] O jornalismo é uma profissão que, com frequência, é representada na ficção audiovisual. Essas representações ajudam a moldar uma imagem específica do jornalista e de sua profissão, que tem sido objeto de estudo acadêmico em inúmeras ocasiões. No entanto, esses trabalhos têm se concentrado principalmente em ficções televisivas e cinematográficas. A pesquisa apresentada aqui buscou explorar representações audiovisuais menos estudadas, aquelas presentes nas ficções ludonarrativas dos videogames. Através do estudo da obra Headliner: NoviNews, analisou-se a representação do jornalismo e do jornalista nos videogames. O trabalho realizado mostra como a interatividade inerente a esse meio é um elemento diferenciador que permite ao jogador conhecer e exercer os diferentes papéis do jornalista e suas dificuldades por meio de uma única obra.
[en] This paper explores the three levels of digital divide among young people living in the re-gion of Madrid (Spain). We use a qualitative approach, based on 20 in-depth interviews, in order to describe the personal process of Inter-net appropriation among this collective, taking into account the differences associated to gen-der, age, education, geographical habitat and type of technology use. Taking into account the three levels of the digital divide, we explore 5 important barriers (access, skills, motiva-tion, emotions and utility) that influence the type of use of digital technologies by young people. We conclude that, even among young-sters who frequently use digital technologies, there are important asymmetries and barriers that limit the utility they can get from them, related to their sociocultural background and their personal processes of technological so-cialization.

[pt] Este artigo explora os três níveis de exclusão digital entre os jovens que vivem na região de Madrid (Espanha). Utilizamos uma abordagem qualitativa, baseada em 20 entrevistas em profundidade, para descrever o processo pessoal de apropriação da Internet neste coletivo, levando em consideração as diferenças associadas ao género, idade, escolaridade, geografia do habitat e tipo de uso da tecnologia. Levando em conta os três níveis da clivagem digital, exploramos 5 barreiras importantes (acesso, competências, motivação, emoções e utilidade) que influenciam o tipo de utilização das tecnologias digitais por parte dos jovens. Concluímos que, mesmo entre os jovens que utilizam frequentemente as tecnologias digitais, existem importantes assimetrias e barreiras que limitam a utilidade que delas podem obter, relacionadas com o seu background sociocultural e os seus processos pessoais de socialização tecnológica.
[en] We present the results of a research whose aim is to evaluate the level of comprehensibility of online texts through a survey on the reading experience. The comprehensibility of the information represents a new aspect of information behavior, conditioned by subjective components and characteristics of the reading experience of those who read. We study the effect of the interactivity of the digital text by comparing the reading experience of two texts, both about physical exercise and differentiated by the level of interactivity, being higher in one case. Thirty-nine people participated in the survey and data were collected on the reading experience, the understanding of the text and its influence on attitudes and opinions, as well as on the global assessment of the two pages. Comprehension of the text was measured based on 14 true and false questions. The data obtained were analyzed through descriptive statistics and, where appropriate, inferential statistics tests were carried out. The only significant difference that was found between the two pages concerns a better comprehensibility of the more interactive page, although the comprehensibility is not related to a greater use of the interactive functionalities in the two pages. Finally, the results show that the consumption of digital text is conditioned by the expectations that readers bring to it and that interactivity is not only a property of the medium but also co-constructed in the interaction between the medium and the readers.

[pt] Neste estudo são apresentados os resultados de uma investigação cujo objetivo é avaliar o nível de compreensibilidade de textos online através de um inquérito sobre a experiência de leitura. A compreensibilidade da informação representa um novo aspecto do comportamento informacional, condicionado por componentes e características subjetivas da experiência de leitura e daqueles que lêem. Estudamos o efeito da interatividade do texto digital comparando a experiência de leitura de dois textos, ambos dedicados ao tema exercício físico e diferenciados pelo nível de interatividade, sendo superior em um caso. Os resultados foram obtidos por meio de uma pesquisa com 39 pessoas, na qual foram coletados dados sobre a experiência de leitura, compreensão do texto e sua influência nas atitudes e opiniões, e avaliação global das duas páginas. A compreensão do texto foi medida com base em 14 questões verdadeiras e falsas. Os dados obtidos são analisados por meio de estatística descritiva e, quando apropriado, são realizados testes de estatística inferencial. A única diferença significativa que pode ser observada entre as duas páginas diz respeito a uma melhor compreensibilidade da página mais interativa, embora a compreensibilidade não esteja relacionada a um maior uso das funcionalidades interativas nas duas páginas. Por fim, os resultados mostram que o consumo de texto digital é condicionado pelas expectativas que os leitores trazem e que a interatividade não é apenas uma propriedade do meio, mas também coconstruída na interação entre o meio e os leitores.
[en] ABSTRACT: This article examines non-normative figurations of the Middle Ages in two contemporary Spanish novels: Paloma Díaz-Mas' "El rapto del Santo Grial" and Rosa Montero's "Historia del rey transparente". Drawing on Carolyn Dinshaw's notion of a "queer touch across time", this study focuses on how chronological narrative emplotment of conventional historiography is "bent" and even "broken", as the two novels court a postmodern penchant for anachronism, non-linearity, irony, pastiche and "strangeness" that refuses to understand past and present as discrete and distinct. Both Paloma Díaz-Mas and Rosa Montero's novels are presented as rehearsing familiar myths and stories – the Arthurian cycle, the Holy Grail, the heroic quest – in order to advance alternative, feminist inflected versions critical of a hetero-patriarchal system whose naturalised grounding in the Middle Ages continues to haunt the present.

[pt] RESUMO: Este artigo analisa as representações não-normativas da Idade Média em duas narrativas espanholas contemporâneas: "El rapto del Santo Grial" de Paloma Díaz-Mas e "Historia del rey transparente" de Rosa Montero. Partindo da formulação de Carolyn Dinshaw de um "queer touch across time", este estudo analisa o modo como o enredo narrativo cronológico da historiografia convencional é "dobrado" e até mesmo "quebrado", quando os dois romances recorrem à propensão pós-moderna para o anacronismo, a nãolinearidade, a ironia, o pastiche e a "estranheza", recusando-se a entender o passado e o presente como discretos e distintos. Tanto a novela de Paloma Díaz-Mas como a de Rosa Montero são apresentadas como representações de mitos e histórias familiares – o ciclo artúrico, o Santo Graal, a viagem heroica – com o objetivo de apresentar versões feministas alternativas e críticas de um sistema hétero-patriarcal cuja fundamentação naturalizada na Idade Média continua a assombrar o presente.
[en] The aim of this paper is to analyze the potentialities of comparative history through historiographical discussion, outlining possible gains and challenges of the comparative enterprise for historical research. To this end, we seek to situate some debates around the theme and think through the nature of comparative history. The main purpose is to gain greater insight into its methodological status, as well as to analyze the implications of this historiographic making. Thus, what is proposed is a critical synthesis of the sparse literature that addresses the issue of comparison in history.

[pt] O objetivo deste artigo é analisar as potencialidades da história comparada por meio de discussão historiográfica, delineando possíveis ganhos e desafios da empresa comparativa para a pesquisa histórica. Para tanto, busca-se situar alguns debates em torno do tema e refletir sobre a natureza da história comparada. O principal propósito é alcançar maior discernimento sobre seu estatuto metodológico, bem como analisar as implicações desse fazer historiográfico. Assim, o que se propõe é uma síntese crítica sobre a esparsa literatura que se debruça sobre o problema da comparação em história
[en] The monastery of the Descalzas Reales is known for housing women of the royal family. It was founded in 1559 by Princess Juana, sister of Philip II, and many prominent figures professed in this monastery, like the Empress Maria - also sister of the Prudent King-, or her daughter, sor Margarita de la Cruz. At the same time this place was visited by numerous queens, princesses and infants of the Hispanic Monarchy and from the other kingdoms. But it was a space of power too, a feminine palace with one of the largest collections of relics and reliquaries as private gifts to these royal women. There was no ambassador, nuncio, or legate who did not bring a box with relics for the illustrious nuns of the monastery. Due to their importance, their symbolic and diplomatic value, and because its care was one of the main activities in this religious center, the relics of the Monastery of the Descalzas Reales deserve to be studied as objects of worship, but also as gifts in the sphere of power.

[pt] O mosteiro das Descalzas Reales se destacou por hospedar mulheres da família real. Fundada em 1559 pela Princesa Juana, irmã de Felipe II, personalidades destacadas como a Imperatriz Maria -também irmã do Rei Prudente-, ou a sua filha, Irmã Margarita de la Cruz, professavam neste mosteiro. Ao mesmo tempo, foi um local visitado por inúmeras rainhas, princesas e infantas da Monarquia Espanhola e de outros reinos. Mas também era um espaço de poder, um palácio feminino, dentro do qual uma das maiores coleções de relíquias e relicários estava alojada como presentes especiais para essas mulheres reais. Não houve embaixador, núncio ou legado que não trouxesse uma caixa com relíquias para as ilustres freiras do mosteiro. Pela sua importância, pelo seu valor simbólico e também diplomático, e porque o seu cuidado é uma das principais actividades deste centro religioso, as relíquias do Mosteiro do Real Descalço merecem ser estudadas como objecto de culto, mas também, como presentes no âmbito do poder.
[en] The emergence of new technologies and Internet has contributed to the appearance in Europe of consortia and academic libraries networks. The professionals of these libraries have realised the need to work in collaboration, in a structured way, through the creation of infrastructures that contributed for cooperation and resource sharing. It was in this circumstances that the Portuguese consortium, the Online Knowledge Library (b-on), was funded allowing, since 2004, the access to thousands of electronic academic and scientific publications of some of the most important international publishers. The use of electronic scientific resources had consequences in the reading practices of researchers, not only in the time they dedicate to research but especially in the quantity and variety of content that they now can browse much more easily and quickly. We wanted also to understand if this gradual increase in the access to scientific contents had any impact on the Portuguese scientific production. Between December 2013 and February 2014 we applied an online survey to 500 researchers in order to assess what use they made of the resources provided by the b-on and what changes does this online library brought to their professional practice.

[pt] O surgimento das novas tecnologias e da Internet contribuiu para o surgimento na Europa de consórcios e redes de bibliotecas académicas. Os profissionais destas bibliotecas perceberam a necessidade de trabalharem em cooperação, de uma forma estruturada, através da criação de infraestruturas que permitissem a cooperação e a partilha de recursos. É, pois, neste contexto que surgiu, a Biblioteca do Conhecimento Online, b-on, que permite, desde 2004, o acesso a milhares de publicações eletrónicas de editoras de referência internacional nas principais áreas de investigação científica e académica e que constitui um instrumento essencial de acesso e disseminação da informação científica. É sabido que com a difusão e propagação do uso dos recursos científicos eletrónicos as práticas de consulta e de leitura dos investigadores mudaram, não só ao nível do tempo que dedicam à pesquisa, mas sobretudo pela quantidade e variedade de conteúdos que consultam muito mais facilmente e rapidamente. Quisemos perceber se este aumento gradual no acesso a conteúdos científicos estava a ter algum impacto ao nível da produção científica nacional. Assim, entre Dezembro de 2013 e Fevereiro de 2014 aplicámos um inquérito online a 500 investigadores de modo a aferir qual o uso que faziam dos recursos disponibilizados pela b-on e em que medida é que esta Biblioteca lhes trouxe mudanças à sua prática profissional.
[en] Studying the organizational ethics of a social services organization is of the utmost importance, given the public role of this type of organizations in society. Such study can be performed by analyzing the structure and behavior of an organization on the basis of its organizational ethical principles, where different values coincide: individual, professional and organizational. The goal of this paper is to introduce a case study in which the ethics of a private social services organization in Spain is analyzed, identifying its ethical management model. For this purpose, this work follows a qualitative approach based on participant observation and in-depth interviews techniques. It also explores some elements that articulate the study of organizational ethical culture and the ethics applied to social intervention. This research allowed identifying implicit and explicit shared values that operate across the studied organization and how they affect its operation.

[pt] Estudar a ética organizacional de uma organização de serviços sociais é de suma importância, dado o papel público desse tipo de entidades com a sociedade. O estudo pode ser realizado analisando a estrutura e o comportamento da organização com base na cultura ética organizacional, em que convergem diferentes valores: individuais, profissionais e institucionais. Este artigo tem como objetivo apresentar um estudo de caso no qual se analisa a ética de uma organização privada de serviços sociais espanhola, identificando seu modelo de gestão ética. Para isso, utilizou-se o método qualitativo de observação participante e entrevistas em profundidade. Exploram-se alguns elementos que articulam o estudo da cultura ética organizacional bem como da ética aplicada à intervenção social; além disso, identificaram-se os valores implícitos e explícitos partilhados, que operam transversalmente nessa organização e o modo como estes afetam sua atividade.
[en] In avoiding modern and contemporary political philosophy's dicomotized abstractions, Michel Foucault has not intended to rebuild a transcendental, rational and normative whole, or rationally legitimate values, but to study the practices themselves in a given society, and the changes they generate. Stressing the individual's self-shaping practices displays in front of us a whole dynamic view of subject and freedom, which make up an inverse face of "docile bodies", or those of the subject emerged from the grid power/knowledge. Foucault's genealogy may be broadened to demonstrate liberalism is a set of practices for subject constitution. It is a liberalism, which —after creating the police program to produce person categories—, is able to provide the conditions necessary for the game of freedom and to regulate behavior in terms of corporativity.

[pt] Evitando abstrações dicotomizadas da filosofia política moderna e contemporânea, Michel Foucault não tentou de reconstruir uma totalidade transcendental, racional e normativa, e também não buscou legitimar racionalmente os valores; busco estudar as práticas de uma sociedade determinada e as transformações que tais práticas geram. A ênfase nas práticas autoformadoras do indivíduo envolve uma visão dinâmica do sujeito e da liberdade, a qual compõe uma cara inversa dos "corpos dóceis", ou do sujeito produzido pela rede poder/saber. A genealogia de Foucault pode se ampliar para demonstrar que o liberalismo é um conjunto de práticas para a construção dos sujeitos. Um liberalismo que, depois de formar o programa para produzir categorias de pessoas, é capaz de proporcionar condições para o jogo da liberdade e para a regulação da conduta em termos de empresarialidade.
[en] The objective of the present inquiry is to demonstrate whether the conceptualizations made regarding currency by contractarian philosophers Thomas Hobbes, John Locke and Montesquieu make them direct continuators of Aristotle's work or if, on the contrary, they distance themselves. To this end, aspects of the monetary phenomenon such as its origin, nature or essence, function, teleology, and ethics are contrasted and analyzed. Thus, the analysis developed allows us to show that modern contractualism has been more than a simple and unique canon of common thought. This entails expanding knowledge regarding it because although the different processes of monetary conceptualization do present repetitive philosophical positions in some respects, the reflective categories used by each one allowed them to create internal coherence in their respective perspectives; such notions underpin them ideas of the deliberative capacity granted to collective enterprises to transform their contexts

[pt] O objetivo da presente investigação é demonstrar se as conceituações feitas a respeito da moeda pelos filósofos contratualistas Thomas Hobbes, John Locke e Montesquieu os tornam continuadores diretos da obra de Aristóteles ou se, pelo contrário, se distanciam. Para tanto, são contrastados e analisados aspetos do fenômeno monetário como sua origem, natureza o essência, função, teleologia e ética. Assim, a análise desenvolvida permite-nos mostrar que o contratualismo moderno tem sido mais do que um simples e único cânone do pensamento comum. Isto implica ampliar o conhecimento a respeito, pois embora os diferentes processos de conceituação monetária apresentem posições filosóficas repetitivas em alguns aspetos, as categorias reflexivas utilizadas por cada um em particular permitiram-lhes criar coerência interna em suas respetivas perspetivas; tais noções sustentam as suas ideias sobre a capacidade deliberativa concedida às empresas coletivas para transformar os seus contextos