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[en] This paper researches the unexplored life of the Asociación para la Reforma de los Aranceles de Aduanas (Association for the Reform of Customs Tariffs) after its "reconstitution" in 1879. The result is a picture of a group of academics, politicians and businessmen actively involved in the spreading of free trade ideas during the 1880s and early 1890s, coinciding with the disappearance of this type of organization in continental Europe. Neither differences in its composition or procedures can be found to explain the longer duration of the Asociación's activism over time. This longer persistence can be put down to the delay with which the Asociación faced the discontent arising from the distributional effects of globalization, not reflected in peaks of agrarian emigration in Spain until the late 1880s. When the failure to sign a treaty with France in 1892 jeopardized the gains from wine exports, the loss of support from public opinion was deemed irreversible and the Asociación, just as its European counterparts had done ten years earlier, stopped campaigning publicly to defend free trade.

[es] Este artículo investiga la desconocida historia de la Asociación para la Reforma de los Aranceles de Aduanas (ARAA) tras su "reconstitución" en 1879. El resultado es la imagen de un grupo de académicos, políticos y hombres de negocios activamente implicados en la difusión de las ideas librecambistas en la década de los ochenta y primeros noventa, coincidiendo en el tiempo con la desaparición de este tipo de organización en el continente. Ni las diferencias en composición ni procedimiento pueden explicar la mayor duración del activismo de la Asociación. Su mayor resistencia ha de relacionarse con el retraso con que sus miembros se enfrentaron a los efectos redistributivos de la globalización, no reflejados en picos de emigración hasta finales de los ochenta. Cuando la imposibilidad de llegar a un acuerdo con Francia en 1892 puso en riesgo los beneficios asociados a la exportación vinícola, la pérdida de apoyo de la opinión pública se juzgó irreversible y la Asociación, igual que sus homólogas europeas hicieran antes, dejó de hacer campaña en favor del librecambio.
[en] This paper analyses the impact of the First World War on the industry of the town of La Coruña. The purpose is to frame this peripheral space within the more general Spanish economic behaviour during the war period. The conflict meant an extraordinary opportunity for the growth of several sectors and several areas within the country. We aim to demonstrate that La Coruña formed part of the set of cities and regions which were damaged by the struggle. As a consequence of its specialization in commercialization functions, at the beginning of the war the industry was insufficiently consolidated. This blocked the adaptation to the new conditions imposed by the European demand. And, on the other hand, the dependence on acquisitions of many inputs and consumer goods, imported through the port, was an obstacle for the normal development of the local industrial activity.

[es] Este trabajo analiza el impacto de la Primera Guerra Mundial sobre la industria de la ciudad de A Coruña, con el objeto de encuadrar un espacio periférico dentro del esquema de comportamiento de la economía española durante el período bélico. Frente a la extraordinaria oportunidad que significó la guerra para el crecimiento de algunos sectores y algunas áreas del país, se intenta demostrar que A Coruña formó parte del grupo de espacios perjudicados. Como consecuencia de su especialización en funciones de intermediación comercial, la industria se hallaba insuficientemente consolidada al inicio de la contienda. Esto dificultó la adaptación a las nuevas condiciones impuestas por la demanda europea. Y, por otro lado, la dependencia de las adquisiciones de numerosos inputs y bienes de consumo final, importados a través del puerto, constituyó un obstáculo para el normal desarrollo de la actividad industrial local.
[en] Analysis of Literature on the North Patagonia (present provinces of Neuquén and Río Negro, Argentina) pertaining to geographical and scientifical societies, that tries to determine the dominant and dissident representations produced about that region, its population, territory and resources, and to infer the influence that could have had in national policies towards these territories. Those representations are understood as territorial practices of legitimacy of the conquest of that space by the Argentine State and producing internal colonialism. In that sense, the territorial representations contain a strong temporary component, so that History and Geography superpose.

[es] Análisis de la literatura sobre la Patagonia Norte (actuales provincias de Neuquén y Río Negro, República Argentina) perteneciente a sociedades geográficas y científicas, que intenta determinar las representaciones dominantes y disidentes producidas acerca de la región, su población, su territorio y sus recursos, e inferir la influencia que pudieron haber tenido en las políticas nacionales hacia estos territorios. Se entienden esas representaciones como parte de las prácticas territoriales legitimadoras de la conquista de ese espacio por el Estado argentino y productoras de colonialismo interno. En ese sentido, las representaciones territoriales contienen un fuerte componente temporal, de modo que Historia y Geografía se superponen.
[en] The article carries out a critical and reflective study on the current situation of human movements on the maritime coasts of the European Union (EU). The methodology used was based on the analysis of official documents of return migration policies and the granting of asylum. These documents involve a discourse that differentiates people coming mainly from the war in Syria and North Africa, from others displaced from their countries of origin for economic reasons. The results also indicate the violation of human rights within the EU-Turkey Agreement (2016), an immigration policy that violates previous regulations and the principle of justice of equality and equity, causing other levels of exclusion of displaced persons.

[es] Los desplazamientos humanos en las costas marítimas de la Unión Europea (UE) se han convertido en un problema. La metodología se fundamenta en el análisis de documentos oficiales de las políticas migratorias de retorno y de la concesión de asilo. Estos documentos involucran un discurso que diferencia las personas provenientes principalmente de la guerra de Siria y norte de África, de otros desplazados de sus países de origen por causas económicas. Para Siria, el discurso imperante revela un movimiento de inclusión y acogida dentro del marco jurídico al concederles el estatus de refugiados, para los otros inmigrantes, existe una tendencia de exclusión que plantea la deportación a sus países de origen. Los resultados indican la violación de los derechos humanos dentro del Acuerdo UE-Turquía (2016), una política migratoria que infringe las normativas y principios de justicia, de igualdad y equidad, provocando niveles de exclusión de las personas desplazadas.
[en] This paper examines Catalan Sign Language (LSC) multiword units in word-formation, along with the central role of conceptual metaphor and metonymy in its original motivation. The different multiword units form a continuum which can be characterized both semantically and formally in their lexicalization process: collocations, phrasal compounds, idioms and lexical compounds.

[es] En este trabajo se describen los diferentes procedimientos formales de combinación para la creación léxica en la lengua de signos catalana (LSC), así como el papel fundamental de la metáfora y la metonimia conceptuales en su motivación original. Para ello se caracterizan los distintos procesos de lexicalización formal y semántica dentro de un continuo de agrupaciones léxicas fijas: colocaciones, compuestos sintagmáticos, locuciones y compuestos léxicos.
[en] This article presents a comparative study of the figure of Antigone in the works of Simone Weiland María Zambrano in order to highlight the theoretical-political framework that emerges from their interpretations. Thus, it is possible to observe not only convergences and discontinuities in their readings, but also the common search, through an original interpenetration between mysticism and politics, for a broadening of the semantic spectrum of politics, which culminates in the valorization of the ecstatic passion of love.&nbsp;

[es] El artículo presenta un estudio comparativo de la figura de Antígona en las obras de Simone Weil y María Zambrano con el fin de poner de relieve el entramado teórico-político que surge de sus interpretaciones. Cabe, por tanto, no solo convergencias y discontinuidades en sus lecturas, sino también la búsqueda compartida, a través de una original compenetración entre místicay política, de una ampliación del espectro semántico de la política cuyo clímax reside en la valorización de la pasión extática del amor.
[en] In these pages we present the bond between Music, Poetry and Silence expressed by Vladimir Jankélévitch within the framework of his Philosophy: the je-ne-sais-quoi and the presque-rien; a matter exemplified by the Música callada composed by Mompou and based on some verses of San Juan de la Cruz. So, as the Music, according to the philosopher, would give a voice to the unpro-nounceable, the lyric word of the Saint managed to express the ineffable mystic experience, thus setting the basis of the poetics of the silence of modernity.

[es] En estas páginas abordamos el vínculo entre la música, la poesía y el silencio que expresó Vladimir Jankélévitch en el marco de su filosofía del je-ne-sais-quoi y del presque-rien, una cuestión que ejemplifica la Música callada que compuso Mompou a partir de unos versos de san Juan de la Cruz, pues así como la música, según el filósofo, daría la voz a lo impronunciable, la palabra lírica del santo logró expresar la inefable experiencia mística, sentando las bases, además, de las poéticas del silencio de la modernidad.
[en] Passion of the Holy Virgins Agape, Chionia and Irene, furtively approached under the silence of the night by the governor Dulcitius, longing to be satiated by their embraces; however, shortly before entering, going mad, instead of the virgins he started kissing the pots and pans, until his face and his clothes were smeared with a horrible soot. Then he gave his companion Sisinius the power to punish the virgins; this latter, also mocking miraculous ways, finally ordered that Agape and Chionia be burnt together and Irene was pierced with arrows.

[es] Pasión de las Santas Vírgenes Ágape, Quionia e Irene, a las que bajo el silencio nocturno el gobernador Dulcidio furtivamente se acercó anhelando saciarse de sus abrazos; pero, poco antes de entrar, enloqueciendo, en vez de a las vírgenes se puso a besar abrazándolas las ollas y sartenes, hasta que su rostro y su vestimenta se tiñeron de un tizne horrible. Entonces cedió a su compañero Sisinio el poder de castigar a las vírgenes; este, burlado también de modos milagrosos, ordenó finalmente que Ágape y Quionia fueran quemadas juntas e Irene fuera taladrada con saetas. &nbsp;
[en] The classical debate around the citizenship is usually placed within a closed scenery (the state), paying special attention to its qualities (its rights) and its internal differentiation (kinds of citizens it distinguishes). That scenery is usually not questioned, so that the citizenship is considered a particular good of state to be divided among its members in a more or less egalitarian way. Their determination, that is, their belonging, is considered a privilege of the state, which thus protects the us constituting it. Instead, in this article we claim that citizenship may not be taken as the source of rights but as a right of men. Nowadays, such a right is not just a simple ideal but also a matter of justice, as if citizenship is thought as a good, that right has to be distributed within the only scenery which justice can assume at present: at a world-wide level, open to everybody. Within a globalized economy, where the production and the distribution of wealth and poverty is the effect of the totality, just a distributive justice at a world-wide level makes sense and, therefore, also a universal citizenship.

[es] El debate clásico sobre la ciudadanía suele situarse en un escenario cerrado (el estado) y centrarse en su cualidad (derechos que contiene) y su diferenciación interna (tipos de ciudadanos que distingue). Normalmente no se pone en duda ese escenario, de tal manera que la ciudadanía se considera un bien particular de un estado a repartir, más o menos igualitariamente, entre sus miembros. La determinación de éstos, es decir, la pertenencia, se considera un privilegio del estado, que así protege al nosotros que lo constituye. En este artículo, en cambio, argumentamos que la ciudadanía no puede ser tomada como fuente de derechos, sino como un derecho del hombre. Derecho que no es hoy un mero ideal, sino cuestión de justicia, pues si la ciudadanía se piensa como un bien éste debe ser distribuido en el único escenario que la justicia puede asumir actualmente: un ámbito mundial, abierto a todos, pues en una economía mundializada, en que la producción y el reparto de la riqueza y la pobreza es efecto de la totalidad, sólo tiene sentido una justicia distributiva a nivel mundial y, por tanto, una ciudadanía universal.
[en] In times of a pandemic, the ability of individuals, social groups, organizations, institutions, policies and governments to create and recreate learning, service and solidarity is severely challenged. Based on the framework of solidarity service-learning and a strategic organizational perspective, this paper analyzes the 'Service-Learning in times of a pandemic' map. Two hundred solidarity service-learning experiences were identified, explored and analysed, georeferenced in four continents and 22 countries, between March and September 2020. The thematic content analysis technique and the digital ethnographic perspective were used to systematize and categorize the experiences. The analysis shows the evolution of solidarity service-learning in times of a pandemic, its focal point, actions and goals, evidencing how the projects have remained focused on the learners' central role, the bond with the community and the integration of solidarity service into the curriculum. The map denotes an organizational habitus (learning from and with others); its design and development supports the perspective of a collective construction of knowledge, which is shared and generates recreates hope and invites us to (re) build solidarity networks in times of pandemics. The map is evidence of the interweaving of solidarity service-learning citizenship (political action), rights and education, which systematizes and enhances a way of being-making-knowing that has been shared for decades between local and global actors and the networks that are configured in times of a pandemic.

[es] En tiempos de pandemias se desafía la capacidad de individuos, colectivos sociales, organizaciones, instituciones, políticas y gobiernos, para crear y recrear el aprendizaje, el servicio y la solidaridad. Sustentado en el marco del Aprendizaje y Servicio Solidario (AYSS) y una perspectiva organizacional estratégica, se analiza el mapa "Aprendizaje-servicio en tiempos de pandemia" (Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario [CLAYSS], 2020). Se identifican, exploran y analizan 200 experiencias de AYSS, georreferenciadas en cuatro continentes y 22 países entre marzo y septiembre de 2020. Se utiliza la técnica de análisis de contenido temático y la perspectiva etnográfica digital para sistematizar y categorizar las experiencias. El análisis evidencia el devenir del AYSS en tiempos de pandemias, sus énfasis, acciones y búsquedas, y muestra la permanencia del foco de los proyectos en el protagonismo de quienes aprenden, el vínculo con la comunidad y la integración del servicio solidario en el curriculum. El mapa denota un habitus organizacional (aprender de y con otros); su diseño y desarrollo sustentan la perspectiva de una construcción colectiva, de un conocimiento distribuido que recrea esperanza e invita a (re)construir redes solidarias en tiempos de pandemias.
[en] This essay explores the sociocultural relevance acquired by women's clothing objects in Benito Pérez Galdós's La de Bringas (1884). The garments depicted in the novel constitute a discursive space to critically approach the complex relationship women established with modernity. Through her interaction with fashion objects, protagonist Rosalía de Bringas forges a modern identity, transcending domestic boundaries marked by the patriarchal structure, beyond the conventional image of the "angel of the home". Likewise, this article addresses the importance of urban spaces that, like the Sobrino Hermanos store depicted in La de Bringas, favored women's entry into the public sphere in the second half of the nineteenth century.

[es] El presente artículo explora la relevancia sociocultural que adquieren los objetos de vestir femeninos en La de Bringas (1884) de Benito Pérez Galdós. Las prendas en la novela conforman un espacio discursivo a partir del cual es posible aproximarse desde una lente crítica a la compleja relación que la mujer estableció con el proyecto decimonónico de la modernidad. A través de su interacción con artículos de moda, la protagonista Rosalía de Bringas forja una identidad moderna, evadiéndose de los límites domésticos marcados por la estructura patriarcal y rebasando el arraigado modelo de "ángel del hogar". Asimismo, este artículo analiza la emergencia de espacios urbanos que, como el comercio Sobrino Hermanos retratado en La de Bringas, favorecieron el ingreso de la mujer en la esfera pública de la segunda mitad del XIX.
[en] Regarding the differences between implicit and explicit learning reported in the literature, the definitions frequently relate these two kinds of learning with two different processes: conscious and unconscious information processing. In this paper we focus on the distinction bettveen explicit and implicit from the point of view of different levels of rule abstraction. We think that evidence from experiments and connectionist models permits us to relate the explicit-implicit distinction to the differences between specific representations based on covariations or exemplars and those based on more abstract rules. Both experimental results and connectionist simulations have made it possible to identify certain features associated with these levels of abstraction.

[es] En los estudios centrados en analizar las diferencias entre el aprendizaje implícito y el explícito es frecuente observar definiciones que relacionan estas dos formas de aprendizaje con dos procesos diferentes: procesamiento consciente y no consciente de la inforrnación. En este artículo abordamos la distinción explícito versus implícito desde la perspectiva de distintos niveles de abstracción de reglas. Consideramos que tanto la evidencia experimental como las aportaciones de los modelos conexioinistas nos pemiten pensar en la distinción implicito versus explícito relacionada con las diferencias entre representaciones específicas basadas en covariaciones o ejemplares y representaciones basadas en reglas más abstractas. Los resultados de algunos experimentos así como el análisis de simulaciones mediante redes neuronales han posibilitado la identifcación de algunas características asociadas a estos niveles de abstracción.
[en] Nowadays among the skills that our graduates must have, we identify the domain of new technologies and the development in foreign languages. This work focuses on this second point, in particular there is a project to improve the teaching quality in the University of Córdoba that pretends the gradual introduction of English in he subjects taught by the teacher linked to the project, applying CLIL methodology. From the course 2007/08, the subject Marketing Management is incorporated in this project. The subject is taught in the degree Business Administration and Management (LADE) and on the joint degree (LADE + law). In this work, the activities carried out in the subject specified in that project are specified, as well as the main priorities that will be carried out in the near future.

[es] Sin lugar a dudas entre las competencias que han de detentar nuestros egresados hemos de señalar de forma obligada el dominio de las nuevas tecnologías y el desenvolvimiento en lenguas extranjeras. Precisamente en este segundo ámbito se centra este trabajo, en concreto existe un proyecto de innovación y mejora de la calidad docente en marcha dentro de la Universidad de Córdoba que pretende la introducción progresiva del idioma inglés en las materias impartidas por el profesorado vinculado a dicho proyecto, siguiendo la metodología CLIL. En el citado proyecto está integrada desde el curso 2007/08 la asignatura Dirección Comercial que se imparte en la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas (LADE) y en el Itinerario Conjunto (LADE+Derecho). Se especifican en este trabajo las actividades llevadas a cabo hasta la fecha en la asignatura indicada en el marco del proyecto señalado, así como las líneas de actuación que se seguirán en un futuro próximo.
[en] The commitment to quality training involves thinking about management structures, methods, scenarios and learning resources that take into account the process of legal education before, in the selection, the initial training phase and the continuous training phase continuously. This also requires specifying and developing basic and professional skills and professional required by the training profile and, in them, dump the appropriate teaching strategies.

[es] La apuesta por una formación de calidad implica reflexionar sobre las estructuras de gestión, los métodos, escenarios y recursos de aprendizaje que tengan en cuenta el proceso de la formación jurídica antes, en la selección, en la fase de formación inicial y en la fase formación continua. Esto exige también concretar y desarrollar las competencias básicas y profesionales que exige el perfil formativo y, en ellas, volcar las estrategias didácticas adecuadas.
[en] The objective of this investigation is to make a first approach to the La Prosperitat neighbourhood (Nou Barris) in the context of the confinement in the time of COVID19, which forces us to reconsider the work processes and approach mechanisms in an untouchable territory.Using the Google Earth tool and diverse platforms will provide us with virtual information about the city, out accessing possibilities and limitations in a neighbourhood that can only be visited from the screen.The analysis from La Prosperitat presents its territorial and context limitations, its evolution over time, its main socio-economic characteristics, its relationship with urban policies and programs, its connectivity and public space highlighting the main interventions carried out in it.

[es] El presente trabajo tiene por objetivo realizar una primera aproximación al barrio La Prosperitat (Nou Barris) bajo el contexto del confinamiento en tiempos de COVID19, el cual nos obliga a reconsiderar los procesos de trabajo y mecanismos de aproximación a un territorio intocable.La herramienta Google Earth y las distintas plataformas que nos proporcionan información virtual de la ciudad, darán cuenta de nuestras posibilidades y limitaciones para acceder a un barrio que solo podremos visitar desde la pantalla.Analizaremos La Prosperitat abordando sus límites y contexto territorial, su evolución en el tiempo, sus principales características socio económicas, su relación con políticas y programas urbanos, su conectividad y espacio público, destacando las principales intervenciones realizadas en él.