BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article is a theoretical-methodological essay, in which the methodological strategy of cartography-fiction is problematized focusing in the ethical question of such practice in its invention of worlds. Ethical stance here operated in fiction-cartographic by the concepts of humble quest (Clarice Lispector) and fragile force (Friedrich Nietzsche). The creation of a fictional character (Helena) delineates as a tool that enables the heterotopic deviation in the construction of the problematic field and the body-research. Ethical posture of experimentation and construction of problematizations that leads to deviations and reinventing our regimes of readability and visibility. Cartography and fiction are organized in a heterotopic writing: making possible otherness, deviations and displacements in relation to the given objects.

[pt] Este artigo é um ensaio teórico-metodológico, no qual se problematiza a estratégia metodológica da cartografia-ficcional focando na questão ética de tal prática em sua invenção de mundos. Postura ética aqui operada na ficção-cartográfica pelos conceitos de procura humilde (Clarice Lispector) e de força frágil (Friedrich Nietzsche). A criação de uma personagem ficcional (Helena) delineia-se como ferramenta que possibilita o desvio heterotópico na construção do campo problemático e do corpo-pesquisa. Postura ética de experimentação e construção de problematizações que conduz a desvios e reinventares dos nossos regimes de dizibilidade e visibilidade. Cartografia e ficção agenciam-se em uma escrita heterotópica: possibilitando outramentos, desvios e deslocamentos em relação aos objetos dados.
[en] Population ageing is an unquestionable reality. In order that these demographic changes make sense, it is necessary that elderly have a good life quality, that is, to be happy and feel useful and integrated into a society in constant evolution. Along with this development are the ICTs, which have been occupying an increasingly importance in everyday life. So, elderly should not be left behind of this emerging Knowledge Society. Therefore, this research tried to determine if the Internet use and, more specifically, its communication tools, can contribute to a senior e-inclusion and its life quality improvement. To achieve this propose, it was taught a computer course to a group of 14 elderly. The means used in this investigation were 2 surveys (initial and final), as well a direct and participant observation. The data were analyzed quantitatively and qualitatively

[pt] O envelhecimento da população é uma realidade inquestionável. Para que as alterações demográficas verificadas possam ter sentido, é necessário que os idosos tenham uma boa Qualidade de Vida (QV), isto é, que sejam felizes, se sintam úteis e integrados numa sociedade em constante evolução. A par desta modificação estão as TIC que têm vindo a ocupar um espaço cada vez mais significativo no dia-a-dia de todos. Ora, a população idosa têm o direito de participar na chamada sociedade do Conhecimento. Assim sendo, a investigação realizada pretendeu verificar se o uso da Internet e, mais concretamente, das ferramentas de comunicação, poderão contribuir para a infoinclusão sénior e para a melhoria da sua QV. Para tal, foi leccionado um curso de informática a um grupo de 14 idosos. Os métodos de recolha de dados foram a aplicação de 2 inquéritos (inicial e final), bem como a observação directa e participante. Os dados obtidos foram analisados quantitativamente e qualitativamente
[en] Researchers are paying increasing attention to users as a key component in service management. However, very few studies have sought to examine the quality of sports services for children. This is perhaps surprising when one considers that physical activity is engaged in more by children than by any other social group, not to mention the importance of developing and consolidating children's interest in sport so as to help promote healthy lifestyles. With this in mind the present study uses indirect observation as a means of assessing the quality of municipal sports services for children. In recent years the indirect observational approach has made a notable contribution to the development of research methodologies. Indeed, it has been shown that valid, reliable information can be extracted from documents of various kinds. However, in order to ensure that such information is of high value, these documents need to be prepared in such a way that systematic analyses are possible. This study focuses on the quality of sports services for children and compares the views of children (8-12 years old) with those of parents and of the staff of municipal sports facilities. The aim was to gather information that could help improve such services and tailor them more to children's needs. The information was gathered by means of in-depth interviews, the contents of which were then analysed using Atlas.ti software. The data presented here forms part of a broader research project.

[pt] Contemplar o usuário/a como elemento-chave da gestão, é uma das tendências que actualmente tem recibido muita atenção científica. Contudo, a avaliação da qualidade dos programas desportivos orientados para a população infantil é escassa, o que se tem verificado pelos poucos estudos realizados. Assim, consideramos necessário realizar um estudo dirigido à população infantil, como usuários directos, já que se trata do grupo social mais numeroso quando se trata de realizar actividades físicas e, a necessidade de criar e consolidar hábitos desportivos que se podem repercutir em estilos de vida saudáveis. O objectivo do nosso trabalho é propor um desenvolvimento metodológico de observação indirecta com a finalidade de aprofundar a avaliação da qualidade dos serviços municipais desportivos orientados para a população infantil. Na actualidade, o desenvolvimento metodológico tem beneficiado de maneira bastante notória, a observação indirecta. Refere-se a documentos dos quais temos aprendido a extrair informação válida e consistente; documentos que podem ter um elevado valor informativo, mas que formalmente requerem uma preparação que os tornem adequados para alcançar a necessária sistematização. Para tal, comparámos as percepções dos usuários/as mais jovens (de 8 a 12 anos) com as dos pais/mães e do pessoal especialista das instalações municipais desportivas, para adequar e melhorar os serviços desportivos orientados para a população infantil. Para a recolha de dados foram realizadas entrevistas estruturadas e para o tratamento de dados foi utilizado o programa Atlas Ti. Os dados aqui apresentados fazem parte de um trabalho de maior envergadura.
[en] Through a descriptive and cross-sectional study, a classification is made on the moment of change in physical exercise in adolescents and the relationship with motivations, barriers and physical condition is analyzed in a sample of 379 Spanish young people between 12 and 16 years of age. These evaluations make possible to prepare a basis for an action's proposal to improve the process of changing habits towards physical exercise. The results show that the majority of the study population (52.2%) is in the Maintenance stage, observing a difference in women (38.3%), and an alarming decrease in physical activity as age increases. The most outstanding motivations are prevention and health, followed by the search for fun and well-being; The most obvious barriers are obligations and lack of time. For this reason, intervention programs should consider these aspects, offering activities compatible with school hours, generating motivational contexts and adapted to the stage in which the subject is.

[pt] Por meio de um estudo descritivo e transversal, é feita uma classificação sobre o momento de mudança no exercício físico em adolescentes e a relação com motivações, barreiras e condição física é analisada em uma amostra de 379 jovens espa-nhóis de 12 a 16 anos. Essas avaliações possibilitam basear e preparar propostas de ação para melhorar o processo de mu-dança de hábitos em relação ao exercício físico. Os resultados mostram que a maioria da população estudada (52,2%) está na fase de manutenção, observando uma diferença entre as mulheres (38,3%) e uma diminuição alarmante da atividade física com o aumento da idade. As motivações mais destacadas são a prevenção e a saúde, seguidas pela busca de diver-são e bem-estar; As barreiras mais óbvias são obrigações e falta de tempo. Por esse motivo, os programas de intervenção devem levar em consideração esses aspectos, oferecendo atividades compatíveis com o horário escolar, gerando contextos motivadores e adaptados ao estágio em que o sujeito se encontra.
[en] This article studies the medieval court by a perspective of a historiographical readout of the political theology. The idea of an instrument of legitimation of the royal power based in the heavenly court and that mirrored in the earthly court. This conception is very present in the medieval iconography, that will be used in this analysis.

[pt] Este artigo estuda a corte medieval sob a ótica de uma leitura historiográfica da teologia política. A idéia de um instrumento de legitimação do poder real embasado na corte celestial e esta espelhada na corte terrena. Esta concepção está muito presente na iconografia medieval, que será usada nesta análise.
[en] Descriptive study, with a quantitative approach, outlined by the analysis of the relationships of health professionals in a Primary Care unit in the city of Rio de Janeiro whose objectives were to identify, from the reception, the social networks of the actors for the production of care in Primary Care in Health and to characterize the existing relationships / interactions according to the degree of centrality, proximity and intermediation. The data were analyzed using Social Network Analysis (ARS), using the software Ucinet and Netdraw, which allowed the construction of the sociogram and the generation of network metrics. The ARS made it possible to understand the position of the actors and how the relationships between them are formed through welcoming. The density measure was low, indicating that not all actors are in direct contact with each other, exchanging information or any type of resource, contributing to little network cohesion. As for measures of centrality, proximity and intermediation, the study highlights the actors of higher education, with the exception of nursing technicians. It was concluded from the social network that the reception of users in the field follows an already established dialectic, based on the evidenced, judged complaint and the immediate offer of answers, when the expected for the field is a care focused on the promotion and prevention in Cheers.

[pt] Estudo descritivo, com abordagem quantitativa, delineado por análise a partir da construção de relações entre atores na perspectiva da produção do cuidado na Atenção Básica em Saúde do Município do Rio de Janeiro. Os dados foram analisados pela Social Network Analysis (ARS), com a utilização de dois softwaresUcinet e Netdraw, que vão permitir a construção do sociograma e a gestão das métricas da rede. A ARS permite compreender a posição de dois atores e como as relações entre eles se formam por meio do acolhimento. Conforme a densidade foi diminuindo, indicando que todos os stakeholders estão em contato direto com os outros, trocando informações ou qualquer tipo de recurso, contribuindo com uma pequena quantia de dinheiro. Quanto às medidas de centralidade, proximidade e intermediação ou estudo traçaram relevo nos atores de nível superior, com exceção de dois técnicos de enfermagem. Concluiu-se da rede social que dois usuários não cumpriam com o campo segundo uma dialética já estabelecida, com base no que foi evidenciado, decidiram por uma oferta imediata de respostas, quando ou esperadas para o campo e um atendimento com foco na promoção e prevenção. saúde.
[en] This article reviews references of ethnography as a method in the social sciences gathered by using Google™, EBSCO, ProQuest, REDALYC, PSICODOC, Dialnet and LATINDEX. Anthropologists' postmodern self-critique has influenced social scientists and ethnography has increasingly become a way to explore our forms of life. This translates into a perspective that responds to ethical, political, cultural, and social concerns about the production of knowledge. It seeks to excise the distance between researchers, often by collaborating with consultants in research projects. The ensuing reflections evoke possibilities generated from interactions in the field and an appreciation of a complexity that poses methodological challenges for researchers who see the field as a space from which they cannot be extricated.

[pt] Este artigo revisa as referências que falam sobre etnografia como metodologia e que foram recopilados através de Google™, EBSCO, ProQuest, REDALYC, PSICODOC, Dialnet e LATINDEX. A autocrítica dos antropólogos chegou a influenciar os cientistas sociais e a etnografia cresceu como uma maneira de explorar nossas formas de vida. Isso se traduz em uma perspectiva que responde às preocupações éticas, políticas, culturais e sociais acerca da produção de conhecimento. É uma perspectiva que trata de evitar a distância entre os investigadores e que costuma constituir-se em projetos de investigação colaborativa com consultores. As reflexões resultantes desta perspectiva evocam possibilidades geradas nas interações no campo e de uma apreciação de uma complexidade que suscita desafios metodológicos para os investigadores que vem o campo como um espaço a partir do qual não podem ser arrancados.
[en] Despite the important role that referees play, there has been very little research examining their role in a psychological context. Soccer referees have socioeconomic conditions that are clearly different from the rest of the referee pool, as they are exposed to a high level of social pressure; alongside this they have significantly higher wages. In this paper, the psychological well-being of 300 elite referees from the highest categories of soccer (41%), swimming (35.70%) and canoeing (23.30%), in Spain, were assessed (73.30% male) related to burnout, perceived social support, professional self-worth, and coping in a competitive context. Women are prone to show more symptoms related to emotional disorders. Statistically significant differences were found in burnout, perceived social support, professional self-worth, and coping depending on the sport, where soccer referees displayed better scores in the four factors appraised. Results show that, although wage has an effect on professional self-worth, this is not a determining factor of psychological well-being.

[pt] Embora destacando o importante trabalho dos árbitros, estes têm recebido uma escassa atenção relativamente à investigação no âmbito psicológico. Os árbitros de futebol apresentam condições sócio-económicas claramente diferenciadas relativamente aos restantes colegas de profissão, uma vez que estão sujeitos a uma elevada pressão, contudo contam com salários consideravelmente superiores. No presente trabalho foi avaliado o bemestar psicológico em 300 (73,30% homens) dos escalões máximos de futebol (41%), natação (35.70%) canoagem (23.30%) em Espanha relativamente ao burnout, apoio social percebido, auto-avaliação profissional e confronto em situações competitivas. As mulheres tendem a revelar uma maior sintomatologia relacionada com alterações emocionais. Verificam-se diferenças estatisticamente significativas no burnout, apoio social percebido, autoavaliação profissional e confronto em situações competitivas em função da modalidade dirigida, sendo os árbitros de futebol os que apresentam melhores pontuações nos quatro factores avaliados. Os resultados revelam como, apesar do salário apresentar efeito sobre a auto-avaliaçao profissional, este não é um factor determinante do bem-estar emocional.
[en] This is an in-depth study into future Primary Education teachers' negative experiences in Physical Education School, using Bourdieu's concept of symbolic violence. An analysis was conducted of 155 narratives of Primary Education teacher students in two Spanish universities. The results show that symbolic violence is exercised through the inadequacy of those students' physical identities to performance discourses, which, in turn, are legitimized by teachers and other successful students. This hidden violence is projected onto their physical and professional identities as future teachers

[pt] Este estudo aprofunda as experiências negativas da Educação Física Escolar cursada pelo futuro docente de Educação Primária, usando o conceito de violência simbólica de Bourdieu para a análise. Foi realizada uma análise de 155 narrativas de estudantes de graduação em Educação Primária de duas universidades espanholas. Os resultados indicam que a violência simbólica é exercida pela inadequação das identidades físicas dos graduandos aos discursos do rendimento, os quais, por sua vez, são legitimados pelos docentes e por estudantes exitosos. Este tipo de violência subliminar projeta-se também nas identidades físicas e profissionais do futuro docente
[en] Initiated by Philo of Alexandria at the 1st century of Christian Age in dialogue with Hellenistic thought, philosophy was developed among the Jewish during the Middle Age in territories under Islamic political power and for many centuries it was written in Arabic. Hebrew was a language used for prayer, and for centuries, it did not have appropriate words to translate the concepts of Greek philosophy. For this reason, until the 13th century Jewish philosophy was written almost exclusively in Arabic. It migrated from Orient to Occident and, especially in al-Andalus, it had a very expressive development, through the efforts of the Caliphate of Cordoba and in the next period too, with the support of some of the separate kingdoms (Tawâ'if).

[pt] Iniciada em diálogo com o pensamento helenístico no século I da Era Cristã, a filosofia desenvolveu-se entre os judeus durante a Idade Média sob o domínio político islâmico. O hebraico foi durante séculos um idioma de oração e não dispunha de termos apropriados para traduzir as ideias da filosofia de origem grega. Por isso, até o século treze a filosofia judaica foi quase que exclusivamente redigida em árabe. Migrou do Oriente para o Ocidente e, particularmente, em al-Andalus teve um desenvolvimento muito expressivo em virtude dos esforços do Califado de Córdoba e também na fase seguinte, pelo estímulo de alguns reinos separados (Tawâ'if).
[en] The aim of the present study was twofold: 1°) To analyse the effect of physical education developed during the Projects Sport Education of Madrid on students' physical self-concept; and 2°) to identify the importance of extra-curricular physical activity developed by the students on their physical self-concept. The sample was composed of 516 students enrolled in the first year of secondary education in some Secondary Schools of the Autonomous Region of Madrid. The Physical Self-concept questionnaire (CAF) validated for Spanish population was used. The results showed significant improvements on physical self-concept for those students that received 6 lessons of physical education per week compared with the students that only received two or four lessons per week. In addition, the results showed significant improvements in physical skills, physical fitness and strength for those students that developed at least three or four extra curricular lessons per week compared with those students that did not develop extra-curricular physical activities.

[pt] O objetivo deste estudo foi, em primeiro lugar, para analisar o efeito da participação no projeto das escolas secundárias Sports especialização em Comunidade de Madrid sobre o eu físico dos participantes e, por outro lado, o efeito de volume actividade física e do desporto fora da escola eu desenvolvido pelos alunos do ESO nesta auto física. Os participantes foram 516 estudantes do primeiro ano de ESO de diferentes centros da Comunidade de Madrid. Foi utilizado Self-Concept Física Questionnaire (CAF) validado para população adolescente espanhol. Os resultados mostram melhorias significativas na auto-conceito físico de estudantes que participaram em seis sessões de educação física por semana, em comparação com aqueles que tiveram duas ou quatro sessões semanais; bem como melhorias significativas na capacidade física, condição física e força daqueles estudantes que realizam pelo menos três ou quatro sessões de exercício formal regularmente em comparação com aqueles que não desenvolveram.
[en] Module one is dedicated to "Engineering Trends". It will start with a general introduction of most recent trends and will afterwards treat the topics which have been identified as to be most interesting to our partner institutions - the target group of the ASCENT project.

[pt] O módulo um é dedicado às "Tendências na Engenharia". Começará com uma introduçao geral das tendências mais recentes e tratará em seguida dos tópicos que foram identificados como os mais interessantes para nossas instituiçôes parceiras - o grupo-alvo do projeto ASCENT.
[en] This paper analyses the aesthetics creations of Arma-Zen PRN, a RAP group of Brazil. The starting point is the concept of Politics in Rancière and War Machine in Deleuze and Guattari. The information has been produced through two group interviews with the collective of musicians, publications of the collective and its members in social networks, images and lyrics. This information was then analyzed through discourse analysis, based on the information produced and other studies. The aesthetics performance of this group is directed towards the production of new modes of existence in the world that decrystallizes experiences. Finally, we find the production of a peacemaking war machine which seeks to produce a mode of existence that combines the revolutionary power of the weapon, in Arma, with the creative power of the Zen.

[pt] Neste artigo analisamos a criação estética do coletivo de RAP Arma-Zen PRN em sua potência política. Para tanto, partimos do conceito de política em Rancière e do conceito de máquina de guerra em Deleuze e Guattari. As informações foram produzidas por meio de duas entrevistas coletivas realizadas com o coletivo musical, postagens do coletivo e seus membros em redes sociais, imagens de divulgação e letras de músicas. Estas informações foram analisadas a partir da análise do discurso, com base nas informações e na bibliografia estudada. A performance estética deste coletivo se dirige à invenção de um outro modo de ser no mundo que descristaliza experiências. Por fim, encontramos a produção de uma máquina de guerra-pacificadora que visa produzir um modo de ser que combina a potência combativa e revolucionária da arma à potência criadora do zen.