[en] This project aims to facilitate the process of formative evaluation, through peer evaluation and self-evaluation. To do this, it automates some elements of this evaluation by providing a simple and useful interface for both, students and tea-chers. The work consists of the development of a web application that constitutes a structured formative evaluation tool. As for the operation, the application provides the administrator with the management of different profiles: student and teacher, at the same time having different functions available such as generating average grades, changing passwords to students, uploading a previous record of courses through a csv, for the subsequent registration of authorized students. It is an in-tuitive and easy-to-use tool, useful for viewing the status of each student's as-sessment and for teacher access to student assessments and grade records. For the development of the application, different technologies have been used. The PHP programming language has been used in the PHPStorm code editor, supported by a MySQL database, and different libraries of CSS styles and Ja-vaScript functions. The web application manages different types of users providing students and teachers with a common interface with different functionalities to visualize and collect data, and thus facilitate the evaluation process. For the development of this application have been followed the requirements raised to automate the formative evaluation (self-assessment and evaluation bet-ween equals) of multimedia projects of the transversal subject Design and deve-lopment of applied multimedia material.

[es] Este proyecto pretende facilitar el proceso de evaluación formativa, por medio de evaluación entre iguales y autoevaluación. Para ello automatiza algunos elemen-tos de dicha evaluación proporcionando una interfaz sencilla y útil tanto para alumnos como para profesores... El trabajo consiste en el desarrollo de una aplicación web que constituye una herramienta de evaluación formativa estructurada. En cuanto al funcionamiento, la aplicación proporciona al administrador la gestión de distintos perfiles: alumno y profesor, a la vez de tener distintas funciones disponibles como generar las notas medias, cambiar contraseñas a alumnos, cargar un registro previo de cur-sos a través de un csv para el posterior registro de los alumnos autorizados. Es una herramienta intuitiva y fácil de utilizar, útil para la visualización del estado de la evaluación de cada alumno y para el acceso del docente a las evaluaciones hechas por alumnos y al registro de notas. Para el desarrollo de la aplicación, se han utilizado diferentes tecnologías. Se ha empleado el lenguaje de programación PHP en el editor de código de PHPStorm, apoyado en una base de datos MySQL, y diferentes librerías de estilos CSS y funciones de JavaScript. La aplicación web gestiona diferentes tipos de usuarios proporcionando a los alumnos y profesores una interfaz común con diferentes funcionalidades para visualizar y recoger datos, y así facilitar el proceso de evaluación. Para el desarrollo de esta aplicación se han seguido los requerimientos plantea-dos para automatizar la evaluación formativa (autoevaluación y evaluación entre iguales) de proyectos multimedia de la asignatura transversal Diseño y desarrollo de material multimedia aplicado.