BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Objecte: aquesta investigació té com a finalitat analitzar la presència de la sostenibilitat en les memòries que configuren els plans d'estudis d'alguns dels títols de grau de la Universitat de Cadis. La universitat ha de respondre a les necessitats formatives que la societat demana actualment, i l'educació per a la sostenibilitat és un dels elements clau en aquesta formació, aspecte reconegut des de diferents organismes. Metodologia: el mètode utilitzat és l'anàlisi de contingut reflectit en les memòries dels plans d'estudis de les titulacions analitzades. S'han seleccionat dues titulacions de cadascun dels cinc grans àmbits. Les memòries d'aquestes titulacions han estat, per tant, les fonts d'informació de la investigació. L'instrument per realitzar l'anàlisi ha estat elaborat al llarg del procés d'investigació i està configurat per un conjunt de categories i d'indicadors que reflecteixen els principis de la sostenibilitat en els diferents apartats que configuren aquests plans. Aquest instrument ha demostrat que és una eina potent per donar resposta a la finalitat formulada. Resultats: els resultats indiquen que la presència de la sostenibilitat és molt baixa en els currículums universitaris estudiats, fonamentalment en els ensenyaments tècnics, tot i que la proposta de la CRUE perquè aquests principis s'integrin en aquests plans és molt clara. Conclusions: podem concloure que, des d'una visió global de tots els títols analitzats, es percep que no s'aprofundeix en la coherència interna que hi ha d'haver entre els diferents elements per promoure una educació adequada per a la sostenibilitat.

[en] The purpose of this research was to analyse the presence of sustainability in reports corresponding to the curriculum of bachelor's degree programmes at the University of Cadiz, Spain. It has been widely recognised that universities must provide the career training that society demands today and that education for sustainability is one of the key elements in such training. The contents of reports on the curricula of two degree programmes from each of the five major areas of study were analysed. The instrument for analysis was developed over the research process and comprises a set of categories and indicators that reflect the principles of sustainability in the different sections of the curricula. The instrument has proved to be a powerful tool to achieve the initial purpose. The results reveal that sustainability has a scarce presence in the curricula analysed, particularly in technical education, despite the proposal of the Conference of Spanish University Rectors (CRUE) to integrate these principles in the curricula. It was found that the curricular elements of the degree programmes generally lack the internal consistency required to promote an adequate education for sustainability.
[ca] L'objectiu d'aquest article és estudiar la modificació que en el temps ha sofert l'anomenada política d'estructures agràries arran de l'experiència de la Comunitat Europea. Això ens conduirà a apreciar com s'han anat desdibuixant les fronteres que tradicionalment separaven els àmbits de la intervenció pública en el món agrari i com l'actuació estructural s'integra dins una visió més àmplia, el desenvolupament rural.

[en] The main objective of this article is to analyse the modifications suffered by the agrarian structural policy in the European Union. We could see the progressive difumination limits that tradicionally separated the public intervention in the agrarian world and how the structural actions are integrated into a global vision, the rural development.
[ca] Tlön, Uqbar, Orbis Tertius", "Las ruinas circulares" y "La lotería en Babilonia" de Jorges Luis Borges es posen en contacte amb la trilogía The Matrix, dirigida per les germanes Wachowski, i s'analitzen segons la filosofia d'Arthur Schopenhauer a la seva obra El mundo como voluntad y representación amb l'objectiu de justificar que la realitat fàctica és més accessible des de la ficció, ja que l'existència humana es basa principalment en la pròpia interpretació del món lligada a una voluntat de supervivència que no es pot captar més que a través de la discursivitat que proporciona el llenguatge, el qual serà una il·lusió en si mateix perquè és un medi de representació i, per tant, no pot oferir veritats absolutes.

[en] Tlön, Uqbar, Orbis Tertius, "The circular ruins" and "The lottery in Babilon" by Jorge Luis Borges are bound together with The Matrix trilogy, directed by the Wachowskis, and are analysed according to Arthur Schopenhauer's philosophy in his work The world as will and representation in order to justify that factual reality is more understandable when it is based on fiction. This is because human existence lays on the foundation that the world's interpretation depends on the will of survival, which is impossible to escape from except for discursive speech. Although language will also end up being an illusion because it is the medium of the representation and, thus, cannot offer any absolute truth.
[ca] Monografia arqueòlogica de les antiguitats que es conserven a la ciutat de Tarragona i als voltants. Guia escrita per Bonaventura Hernández Sanahuja en col·laboració amb Josep Maria de Torres i Sedó el 1867.

[en] Handbook of the antiquities preserved in the city of Tarragona and the surroundings. Guide written by Bonaventura Hernández Sanahuja in collaboration with Josep Maria de Torres i Sedó in 1867.
[ca] El cop d'estat del 1936, els inicis de la Guerra Civil espanyola, la postguerra i les seves conseqüències en l'àmbit de l'estat espanyol han sigut temes molt estudiats i escrits. Però, que va passar durant aquest context històric a l'Alta Ribagorça? És un territori oblidat respecte a la memòria i recerca històrica. Amb aquest treball es pretén generar aquesta memòria estudiant el cas concret de la comarca a través de bibliografia centrada en aquest context geogràfic i històric. Però també, a partir de les històries de vida d'algunes de les persones de la comarca que van patir la repressió del règim dictatorial de Franco, des de l'any 1936 amb l'inici de la guerra, fins a la seva mort i, per tant, el final de la dictadura, l'any 1975. Aquest treball estudia el moment abans dels exilis dels deportats cap a França, l'exili pròpiament i la vida a França. A més, estudia la deportació cap a camps de concentració nazi durant la Segona Guerra Mundial a través del nazisme i la seva estada en els camps fins l'alliberament o mort, depenent del cas individual.

[en] The coup d'état of 1936, the beginnings of the Spanish Civil War, the post-war period and its consequences within the Spanish state have been widely studied and written topics. But what happened during this historical context in Alta Ribagorça? It is a forgotten territory regarding the memory and historical research. This work aims to generate this memory by studying the specific case of the region through bibliography focused on this geographical and historical context. But also, based on the life stories of some of the people from the region who suffered the repression of Franco's dictatorial regime from 1936, with the start of the war, until his death and, therefore, the end of the dictatorship in 1975. This project studies the period leading up to the deportees' exile to France, the exile itself, and their life in France. Additionally, the study will cover their deportation to Nazi concentration camps during the Second World War and their time in the camps until their liberation or death, depending on the individual case.
[ca] La depressió major té una elevada prevalença en la societat actual. Una intervenció precoç vers el coneixement i maneig dels símptomes és imprescindible per a un millor pronòstic, funcionament i qualitat de vida de les persones que la pateixen. L'evidencia científica ha demostrat l'eficàcia de la teràpia en línia (a través d'Internet) en la reducció de la simptomatologia depressiva lleu i moderada. L'objectiu principal de l'estudi, un assaig clínic controlat aleatoritzat, és avaluar l'efecte terapèutic d'una eina d'autoajuda guiada en línia inspirada en la teràpia cognitiu conductual. Un recurs amb elevat potencial per proporcionar suport psicològic inicial, sense llistes d'espera, a persones que pateixen depressió i són tractades, principalment, a l'atenció primària.

[en] Major depression is one of the most prevalent mental illnesses in today's society. An early intervention in the management of the symptoms is essential for a better prognosis, functioning and quality of life of the people who suffer the illness. Scientific evidence has shown the efficacy of internet-based therapy in reducing mild and moderate depressive symptoms. This study, a randomized controlled trial, aims to evaluate the therapeutic effect of a guided self-help online tool based on cognitive behavioural therapy. A healthcare resource which can provide initial psychological support -without waiting lists- to people with depression.
[ca] S'ha estudiat la viabilitat de la intermodalitat entre el transport aeri i el ferroviari per a les mercaderies en el àmbit de la UE. És una intermodalitat poc desenvolupada a l'actualitat ja que el transport ferroviari és lent, ineficient i poc fiable, i aquests atributs són antagònics al transport aeri. No obstant, el transport ferroviari està canviant gràcies a la creació de sistemes ràpids i fiables com el Lorry Rail, i una possible futura implantació de trens d'alta velocitat de càrrega. Per tant, aquesta intermodalitat pot ser viable per a substituir o complementar els camions RFS i els vols intraeuropeus.

[en] This project studies the viability of the intermodality between air and rail freight transport in the EU. It is currently an undeveloped intermodality, due the fact that rail transport is slow, inefficient and unreliable, and these attributes are against the nature of air transport. Notwithstanding the former, the rail transport is changing towards rapidity and efficiency because of systems like Lorry Rail, and the possible future implementation of freight transportation by high speed rail. Thus, this intermodality may be viable for the complement or the substitution of RFS trucks and intra-european flights.
[ca] La música està present i té un paper molt important en totes les cultures. Molta gent la considera una ciència exacta i com totes les disciplines artístiques o científiques presenta una terminologia que varia a cada llengua. A través de la traducció d'un llibre de solfeig bàsic, aquest treball pretén descobrir quines són les diferències principals entre la terminologia musical castellana i la terminologia musical anglesa i per tant quines són les dificultats principals a l'hora de traduir solfeig. Per una banda, trobem que hem d'escollir entre un dels dos sistemes de notació existents actualment. D'altra banda trobem termes com "tono" que apareixen com a traducció de més d'un terme anglès i hem de buscar una manera d'evitar la repetició o de solucionar el problema. També trobem que alguns conceptes a la terminologia musical anglesa existeixen en diverses categories gramaticals i a la terminologia castellana només existeixen en un. A més l'estil de l'autor conté registres molt diversos que també haurem de respectar i traslladar-lo a la nostra manera de parlar

[en] Music plays a very important role in every culture. Many people consider it an exact science but as with all artistic or scientific disciplines it has a terminology that varies in every language. Through the translation of a basic music theory book, this project attempts to discover what the main differences are between Spanish music terminology and English music terminology and hence what the main problems are when translating music theory. On the one hand, we find that we must choose between one of the two currently existing notation systems. On the other hand, we find terms like "tono" which appear as a single translation for different english terms that are conceived as quite different and we have to find a way to avoid repetition in order to solve the problem. Music plays a very important role in every culture. Many people consider it an exact science but as with all artistic or scientific disciplines it has a terminology that varies in every language. Through the translation of a basic music theory book, this project attempts to discover what the main differences are between Spanish music terminology and English music terminology and hence what the main problems are when translating music theory. On the one hand, we find that we must choose between one of the two currently existing notation systems. On the other hand, we find terms like "tono" which appear as a single translation for different english terms that are conceived as quite different and we have to find a way to avoid repetition in order to solve the problem.
[ca] Aquest treball aborda les identitats i pertinences dels fills i filles de famílies d'origen extracomunitari que han fet trajectòries i experiències de migració a la ciutat de Barcelona. L'objectiu és conèixer i descriure quin és el procés de construcció de la identitat d'aquests joves. La hipòtesi inicial és que aquests nois i noies, enculturats o aculturats en un doble marc referencial, desenvolupen una flexibilitat identitària que genera un procés d'etnogènesi. Els resultats indiquen que la migració familiar els permet construir una identitat cultural múltiple i flexible, ja que prenen com a referents els elements que consideren més positius de la cultura familiar i de la cultura de la societat on creixen, desenvolupant la identitat a base d'elements entrellaçats d'una i altra. No es tracta d'una nova cultura, en el sentit d'etnogènesi resultat d'un conflicte identitari, sinó d'una etnogènesi fruit d'identitats obertes i cosmopolites, amb adaptació i sentiment de pertinença a cosmovisions diverses. Aquests joves fan una mobilitat situacional de la identitat i tenen la capacitat de ser i estar en una cultura o altra, segons el context i condicionants del moment

[en] This paper addresses the identities and belonging of the children of families from outside who have experiences of migration to the city. The aim is to discover and describe what the process of building the identity of these young people. The initial hypothesis is that these kids, or enculturats aculturats in a double frame of reference, develop a flexible identity that generates an etnogènesi process. The results show that family migration allows them to build a flexible and multi-cultural identity, taken as a reference because they consider the most positive elements of family culture and the culture of the society they grow, developing an identity basis of intertwined elements over and over. This is not a new culture, in the sense of identity etnogènesi result of a conflict but a result etnogènesi open and cosmopolitan identity, with adaptation and sense of belonging to different worldviews. These young people make a situational identity and mobility are capable of being and living in one culture or another, depending on the context and constraints of the moment
[ca] Aquest article ofereix uns criteris per a la selecció d'àlbums il·lustrats per a utilitzar-los a les classes de ciències de primària, amb l'objectiu que aquests puguin ser un recurs didàctic que afavoreixi l'aprenentatge de les ciències i la compressió lectora en aquesta etapa educativa. Els criteris s'agrupen en l'acrònim CONTE. L'aplicació dels criteris ha permès obtenir un recull de 30 àlbums il·lustrats.

[en] This article provides criteria for the selection of picture books for use them in primary science class, in order that they can be an educational resource that promotes the learning of science and reading comprehension in this educational stage. The criteria are grouped under the acronym CONTE. The application of the criteria has provided a collection of 30 picture books.
[ca] Per tal d'arribar a la conclusió de si realment el Canvi climàtic és un factor limitant en el de venir de la Ramaderia ecològica al Pirineu Català, es proposen un seguit d'enquestes als afectats reals; els ramaders. La intenció és veure la percepció que se'n té i comparar-la amb la realitat de canvi climàtic, i més en zones d'alta muntanya: pujada de temperatures, disminució de la pluja i sequera, i desgel i tardança de les nevades. També el tema de l'erosió del sòl és de vital importància pel seu tractament. Cal desenvolupar una sèrie de millores per combatre els problemes de canvis climàtics, tot i que no són l'únic mal de cap del ramaders.

[en] In order to arrive to the conclusion that if it's Climate change a really limiting factor on the future of ecologic livestock in the Catalan Pyrenees, it is proposed to do some surveys to the really affected people; the farmers. The intention is to see if the perception that they have is in according with the real Climatic Change: the increase of Temperature, the diminution of the rain and the drought, the thawing and the late arriving of the snow. The soil erosion is an important subject for each treatment too. It is necessary to develop a big number of improvements in order to fight the Climatic Change problems, even if, these are not the only problems the farmers have.
[ca] L'harmonia anterior-posterior en hongarès és regida per l'arrel dels mots: en la majoria de casos no té en compte els sufixos. És a dir, una arrel amb una vocal posterior (P) seguida per qualsevol nombre de sufixos amb una vocal neutral (N) prendrà un sufix amb una vocal posterior (P+N+N+P), però una arrel que contingui una vocal posterior seguida de diverses vocals neutrals pot anar seguida d'un sufix amb una vocal anterior (A): PNN+A/P. Anomenem aquest efecte Uniformitat Harmònica. Aquesta es respecta fins i tot en radicals truncats: NP→N +N+P, encara que els radicals NN pràcticament mai no prenen un sufix posterior (NN+A). Les formes diminutives són l'única excepció a aquest patró. Proposem que la raó és que les formes diminutives estan relacionades a la seva "base" d'una manera molt més laxa que en qualsevol altre tipus d'afixació.

[en] Front-back harmony in Hungarian is governed by the root of words: it disregards suffixes in most cases. That is, a back-vowelled root (B) followed by any number of neutral-vowelled suffixes (N) will take a back-vowelled suffix (B+N+N+B), but a root with a back vowel followed by several neutral vowels is possibly followed by a front-vowelled suffix (F): BNN+F/B. We call this Harmonic Uniformity. This is respected even in truncated stems: NB→N +N+B, although NN stems practically never take a back suffix (NN+F). Diminutive forms are the only exceptions to this pattern. We claim that this is so, because diminutive forms are much more loosely related to their "base" than is the case with any other types of suffixation.
[ca] El grup de recerca Neuro-Com de la UAB al costat de la Divisió de Neurociències de la Universitat Pablo Olavide han estudiat l'efecte de la professionalització audiovisual. La investigació conclou que els professionals de l'audiovisual, acostumats a un elevat nivell d'atenció visual parpellegen menys que els no professionals no només mirant pantalles sinó també mirant la realitat.

[en] Neuro-Com Research Group at UAB and Neuroscience Division at University Pablo de Olavide, have studied the effects of media professionalization. The study concludes that media professionals, used to pay high attention to visual perception, decrease their eye blink rate compared to non-media professionals, not only when watching screens but also when looking at reality.
[ca] En aquest article s'investiguen les opinions de 169 alumnes del Grau d'Educació Primària sobre la utilitat de diversos models analògics empleats en la seva formació sobre el fenomen de les estacions. Per a això, en finalitzar l'experiència d'aprenentatge sobre dita tòpica, se'ls va administrar un qüestionari a fi de valorar les seves percepcions sobre aquest tema. En ell, es van contemplar dues variables: el model concret avaluat i la població a la qual va dirigit (mestres enfront d'alumnes de primària). Els resultats obtinguts van mostrar nivells de valoració que anaven de moderats a alts. A més, la variabilitat de les respostes s'explicava millor a partir de la idiosincràsia del model avaluat que en funció del tipus de subjecte destinatari. No obstant això, no sempre la intencionalitat didàctica dipositada pel docent en cada recurs va ser adequadament percebuda pels participants.

[en] In this paper the opinions of 169 students of the Degree of Primary Education, about the usefulness of various analogic models used in their training in the phenomenon of the seasons, has been investigated. With this purpose, a test was used in order to evaluate the perceptions of the participants just to finalize a curricular unit on that topic that used analogic models. Two factors were considered for the data reported. One being, the specific model evaluated and if this learning process is centred on teachers or primary students. The results showed scores ranging from moderate to high. In addition, the variability of responses was better explained due to the analogy models' characteristics rather than the subjects to which the models are targeted. However, the didactic intention of each resource was not always properly perceived by the participants.
[ca] Del 19 al 23 de setembre de 1995 es va celebrar a Jaca (Huesca) el III Curs Internacional de Defensa, amb el títol específic "EI Mediterrani en el Diàleg Nord-Sud", organitzat per la Càtedra Miguel de Cervantes de I'Acadèmia General Militar i la Universitat de Saragossa. Els objectius assenyalats pels organitzadors es van centrar a potenciar l'intercanvi d'opinions entre especialistes i representants de les institucions sobre aspectes polítics, socials, econòmics i de defensa que afecten l'espai geopolític de les dues riberes del Mediterrani, i a analitzar els mecanismes de cooperació que actuen a l'àrea i la política de la Unió Europea a la zona.

[en] The III International Course on Defence, under the specific heading of "The Mediterranean in the North-South debate", was held at Jaca (Huesca) between 19th and 23rd September 1995. It was organized by the Miguel de Cervantes Chair in the General Military Academy at the University of Zaragoza. The principal objectives established by the organizers were: an exchange of opinion between experts in the field and representatives of official authorities on political, social, economic and defence issues which affect geopolitical relations on both shores of the Mediterranean; and an analysis of the existing cooperative mechanisms and of European Union policy for the area.
[ca] L'objectiu d'aquest estudi és mostrar una possible sistematització de l'experiència dels estats d'ànim (Stimmungen) en el llegat inèdit de Husserl, particularment, en el projecte Studien zur Struktur des Bewusstseins. Amb això es pretén ubicar els aspectes més importants de la descripció fenomenològica dels estats d'ànim en referència a la seva intencionalitat i a la idea de rerefons afectius de l'experiència. Així, se suggereix la possibilitat de descriure els estats d'ànim com una mena d'horitzons afectius a manera de referències afectives implícites i de sentiments relatius a l'apercepció concreta del món circumdant.

[en] The aim of this study is to present a possible systematization of the experience of moods or attunements (Stimmungen) in the unpublished legacy of Husserl, particularly in regard to the Studien zur Struktur des Bewusstseins project. The aim is to point out the most important aspects of a phenomenological description of moods in regard to their intentionality and to the idea of affective backgrounds of the experience. Hence, the possibility of describing the moods as a kind of emotive horizons as implicit affective references and backgrounds related to the concrete apperception of the surrounding world is suggested.