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[de] Beethoven, ein Komponist, der von der ganzen Menschheit verehrt wird? Das universalistische Paradigma, das auch anlässlich des 250. Geburtstag des Komponisten immer wieder aufgegriffen wurde, hat sich in der Geschichte der Beethovenrezeption erst spät durchgesetzt. Es wurde im Jahr 1927, während der Wiener Feierlichkeiten zu Beethovens 100. Todestags geprägt. Der Artikel rekonstruiert die medialen und diskursiven Strategien, die zu diesem Zeitpunkt eingesetzt wurden, um Beethoven zum Universalklassiker zu erheben, der der Welt das ist, was Nationalklassiker ihren jeweiligen Nationen sind. Er zeigt, wie das universalistische Paradigma 1927 die nationale und nationalistische Rezeption des Komponisten in Österreich und Deutschland zumindest zeitweilig destabilisierte.

[en] Beethoven, a composer revered by the whole of humanity? This universalist paradigm, taken up again and again during the commemoration of the composer's 250th birthday, was in fact imposed late in the history of his reception. It is the lasting mark of the celebration of Beethoven's centenary in Vienna in 1927. This article reconstructs the media and discursive strategies used to institute a universal classic who is to the world what national classics are to nations. It shows how the universalist paradigm deployed in 1927 around the figure of Beethoven destabilised, at least for a time, the national and nationalist reception of the composer in Austria and Germany.
[de] Der Artikel befasst sich mit den Maßnahmen zur Eingliederung junger Leute in Lateinamerika, die sich inzwischen zu einer stabilen öffentlichen Handlungsstrategie entwickelt haben, bei der neue Akteure des Ausbildungssektors tätig wurden. Untersucht wird das "Pro-Jugend"-Programm in Uruguay. Es wird gezeigt, das sein Fortbestand seit über zehn Jahren damit zusammenhängt, dass a) die Maßnahme die einzige war, die insbesondere wenig qualifizierten Jugendlichen eine schnelle Berufsausbildung bot, b) sein Führungsmodell viel Gewicht auf pädagogische Führung legt und verschiedentlich neu angepasst wurde, c) gute Eingliederungsergebnisse auch in Zeiten hoher Arbeitslosigkeit erzielt wurden, d) die Leitung einem ständigen Träger aus drei Partien unterstellt ist und nicht von öffentlichen Mitteln abhängt. Die Entwicklung des Arbeitsmarkts und die Veränderungen im Berufsweg der jungen Menschen machen jedoch eine bessere institutionelle Verknüpfung zwischen dem formalen Bildungswesen, der Berufsausbildung und der berufssoziologischen Ausrichtung im Rahmen eines integrierten Systems erforderlich.

[en] This article discusses schemes for integrating young people in Latin America that have evolved successfully into a stable public-administration strategy involving new players in training. The Youth Promotion Programme in Uruguay is taken as an example. The article demonstrates that the programme has survived for over a decade because a) it is the only one designed to provide short-term occupational training that is aimed at young people with few qualifications, b) its management model stresses learning management and has been revised several times, c) its integration rates have been good, even during periods of very high unemployment, and d) it is managed by a stable tripartite body, and does not rely on government funding. However, developments in the employment market and changes to young people's career paths demand better links between institutions providing formal education, occupational training and social and career advice, within the context of an integrated system.
[de] Ausgehend von Wittgensteins Problem : entziehen sich unsere intentionalen Handlungen dem Bereich des Sagbaren ? wendet sich der Autor Davidsons Semantik zu, die auf diese Frage mit einer Theorie der Eteignisse und ihrer kausalen Erklärung antwortet und es vermeidet, das Problem der Intentionalität in die Diskussion einzuführen. Der Autor meint, dass Davidsons Beitrag zur Handlungstheorie eben gerade eine Polemik gegen die Intentionalität darstellt. Das Zurückweisen der Intentionalität ist das Charakteristische und gleichzeitig die Grenze (besser gesagt : der "Misserfolg") der Handlungssemantik Davidsons sowie jeder auf die Handlung und die Sozialwissenschaften angewandten Semantik.

[en] Davidson's semantics answers Wittgenstein's problem – do our intentional actions escape from the domain of what can be said ? – by a theory of events and their causal explanation, which avoids introducing intentionality. The author's thesis is that Davidson's contribution to action theory is precisely a battle against intentionality. Rejection of intentionality is at the same time the main feature and the limit of Davidson's semantics of action, as well as of any semantics applied to social action.
[de] Das Verhältnis von Kategorien und Konzepten wird im allgemeinen nach dem Modell eines wechselseitigen Hervorbringens gedacht. Durkheim hat versucht, in dieses Modell eine soziopragmatische Dimension einzubringen. Aber sein Versuch ist unfruchtbar geblieben, da seine Nachfolger den Begriff "Kategorie" auf den der "Klasse" reduziert haben. Über Sacks hat die Ethnomethodologie Durkheims Projekt wieder aufgenommen, aber letztendlich hat sie dieselbe Reduktion praktiziert. Dagegen finden wir bei Cassirer ein Herangehen an das Phänomen der Erkenntnis im allgemeinen und an die Aktivität der Konzeptbildung im besonderen, das es erlaubt, diese Reduktion zu vermeiden und den praktischen Inhalt der Konzepte, also auch ihre soziologischen Eigenschaften, zu erläutern.

[en] Usually, categories are conceived as forms generating concepts. Durkheim tried to introduce a socio-pragmatic dimension into the relationship between category and concept. But his attempt has fallen through, because the notion of category has been equated, by his followers, with the notion of class. Ethnomethodology (Sacks notably) resumed Durkheim's project, but finally made the same simplification. On the other hand, Cassirer offers an approach of knowledge and conceptualization which allows us to escape such a simplification and to account for the practical content of concepts, and, therefore, for their sociological properties.
[de] Wie viele andere Schriftsteller seiner Zeit reagierte Robert Musil auf den Ausbruch des Ersten Weltkriegs mit Begeisterung. Die Euphorie verflog rasch, was blieb, war eine Faszination für die durch die Mobilisierung freigesetzten Gefühle. Über den Krieg selbst, über seinen Einsatz an der Front, berichtet Musil auffallend wenig. Das Massensterben in den Materialschlachten scheint sich nicht in Worte fassen zu lassen. Das Grauen kommt verschoben auf sterbende Fliegen oder verwesende Mäuse zum Ausdruck. Im Fliegerpfeil-Episode, einem Kriegserlebnis, ist die Möglichkeit eines persönlichen Todes angelegt.

[en] Like many other authors of his day, Robert Musil's response to the outbreak of World War I was characterised by ardour. The elation as such evaporated rapidly, yet, a kind of fascination for the feelings unleashed by the mobilisation, remained. On the war itself and his frontline duty, Musil's lips largely appear sealed. To him, it seems, there is no way to put the widespread slaughter into words. The horrors find an expression in a transfer towards animals like dying flys and mice. The author occupies himself with the Flying Arrow Episode, a distinctive wartime experience enables the author to explore the possibility of one's individual death.
[de] Seit der Zweiten unzeitgemäßen Betrachtung hat Nietzsche beständig das Vergessen höher bewertet als die Erinnerung, wodurch er die traditionelle Hierarchie umkehrt, welche das Erinnerungsvermögen auf dem Gipfel der Anforderungen von Moral, Wissen und Kunst sah. Die Situation der Moderne wird für Nietzsche durch eine krankhafte Zunahme an Erinnerungen, durch die Geschichte geordnet, gekennzeichnet. Diese übertriebene Anwesenheit von Vergangenheit beeinträchtigt das Leben und hindert das Individuum daran, Geschichte zu machen, d.h. sich als Schöpfer in Zukunftsprojekten zu erweisen. Indem er die Fähigkeit des Vergessens so positiv beurteilt, tritt Nietzsche sehr wohl in einen Gegensatz zu Schopenhauer und zu dessen Theorie von der " perfekten Erinnerung ". Die Reflexion über das Vergessen ermöglicht es, die Kontinuität von Nietzsche und Freud aufzuzeigen, die weder im Sinne eines Einflusses, noch einer Rezeption, sondern einer theoretischen Konvergenz im Hinblick auf die Konzeption menschlicher Zeit und eines guten psychischen Gleichgewichtes zu verstehen ist.

[en] Since the second Untimely Meditation, Nietzsche constantly valued for-getfulness over memory, upending the traditional hierarchy which places the faculty of memory at the summit of the demands of ethics, knowledge and art. According to Nietzsche, the modern situation is characterized by the hypertrophy of memories established by history. This excessive presence of the past hinders life and prevents the individual from making history, or being revealed as the creator of his projects for the future. In passing positive judgment on the faculty of forgetfulness, Nietzsche is clearly opposed to Schopenhauer and the theory of " perfect reminiscence ". The reflection on forgetfulness shows a continuity from Nietzsche to Freud, not in terms of influence nor certainly of reception, but in terms of a theoretical convergence on the conception of human time and healthy psychic balance.
[de] Die Hypothese einer Ausbeutung des eozänen Kalksteins im Pays de Retz (Loire-Atlantique) oder im Nordwesten der Vendée zur Herstellung von Sarkophagen während der Spätantike und der Merowingerzeit wurde bereits im 19. Jahrhundert aufgestellt, jedoch ohne damals weitergehende Forschungen anzustoßen. Sie wird heute durch petrographische Untersuchungen gestützt. Die petrographischen Analysen, die während der vergangenen Jahre an entsprechenden Funden in der Vendée und im Department Loire-Atlantique durchgeführt worden sind, erlauben es, einige Bestandteile von Grabanlagen aus sandsteinartigem Kalkstein aller Wahrscheinlichkeit nach Regionen mit eozänen Sedimentgesteinen lutetischen Alters zuzuweisen. Es handelt sich dabei um zwei Sarkophagwannen, die im Schloss von Noirmotier-sur-Île verwahrt werden, einen Sarkophagdeckel, der am Fundplatz von La Butte cavalière bei La Garnache entdeckt wurde sowie um eine weitere Sarkophagwanne, die im Klosterbezirks der ehemaligen Abtei von Notre-Dame-de-la-Chaume bei Machecoul aufgestellt ist. Die Nutzung sandsteinartiger Kalksteine geht vermutlich auf die Spätantike zurück und kann bis ins 8. Jh. n. Chr. angedauert haben.

[en] Considered from the 19th century without giving rise to in-depth research, the use of Eocene limestone from the Pays de Retz (Loire-Atlantique) or of the northwest of Vendée in the production of sarcophagi during Late Antiquity and the Merovingian period is currently being investigated using petrography. The petrographic studies carried out in recent years in Vendée and Loire-Atlantique have identified a few sandy limestone burial containers, the stone was, in all likelihood, extracted from sedimentary soils formed during the Lutetian period. These include two sarcophagi kept in the Noirmoutier-en-l'Île castle, a lid from the Barbâtre cemetery, a sarcophagus unearthed on the site of La Butte cavalière in La Garnache and another exposed in the enclosure of the old Notre-Dame-de-la-Chaume abbey in Machecoul. Lutetian sandy limestone seems to have been used from Late Antiquity to the 8th century.
[de] Die Prozesse des zyklischen Schreibens entsprechen einem zweifachen Bedürfnis und zugleich einem Paradox. Einerseits muss die allgemeine Orchestrierung der Romansymphonie, die notwendigerweise schon im Entwurf vorhanden ist, die Kohärenz des Ganzen sicherstellen. Aber andererseits nimmt sich der Autor die Freiheit, wenn nötig, jene Tore zu entriegeln, die durch seinen Entwurf zunächst verschlossen sind. Die Auflösung dieses Paradoxes führt im Werk von Zola und in jenem von Rolland zu zwei repräsentativen und komplementären Modellen. Es geht darum, festzustellen, wie bestimmend die autobiographische Dimension in der Konstruktion der Zyklen Rollands ist, während sie in den Zyklen Zolas weitgehend verdrängt wird durch das naturalistische Bestreben, die Quellenstudien vor Ort mit dem "Sprung zu den Sternen" zusammenfallen zu lassen, sodass das Werk ins Epische oder ins Mythische mündet.

[en] Cyclic writing processes meet a double demand and by doing so, lead to a paradox. On the one hand, the overall orchestration of a fictional symphony, necessarily thought out in advance, must guarantee the whole's coherence. But on the other, the writer grants himself the freedom to unlock if necessary the doors blocked by his programmatic text. Now in Zola and Rolland's works there are two representative and complementary models for resolving this paradox. The question is to measure to what degree the autobiographic dimension is decisive in the construction of Rolland's cycles, while in Zola's cycles it is largely replaced by the Naturalist desire to make the fieldwork coincide with the "leap to the stars" bound to propel the work into the epic poem or myth.
[de] Der Artikel interessiert sich für grammatische Kenntnisse der Studenten, die auf Lehramt für den ersten bzw. zweiten Zyklus (Kindergarten und Grundschule) in der PH (Haute école pédagogique) des Kanton Waadt ausgebildet werden. Bei der Einführung eines neuen Lehrplans und der Wahl neuer Französisch-Lehrbücher stützen wir uns auf einer kurzen Untersuchung, die in der Halbzeit der Lehrerausbildung durchgeführt wurde und wollen somit die linguistischen Kenntnisse besser erkennen, die schon beherrscht werden, sowie die offensichtlichsten Mängel erfassen. Die Verbindung der Umfragenergebnisse mit den Vorschriften des neuen Lehrplans ermöglicht uns, die Abweichungen zwischen den tatsächlichen Kenntnissen zu messen, über die die Studenten verfügen und den notwendigen Kenntnissen zum Unterrichten. So kommen die Umrisse eines möglichen Programms zur Reduzierung dieser Abweichungen zum Vorschein, die bei der Grundausbildung aus Kursen bestehen könnte, die ausdrücklich von der Funktionsweise der Sprache handeln könnten. Bei der Fortbildung würde die Einführung der neuen Französisch-Lehrbücher Anlass zur Klärung der Kenntnisse geben, die für eine kritische Aneignung dieser neuen Lehrmittel notwendig sind.

[en] This paper focuses on the grammatical knowledge of students who train to become teachers in nursery or primary education within the Haute École Pédagogique in Vaud. As part of the implementation of the new study plan and the selection of new textbooks for French teaching, a brief survey conducted halfway through teacher education contributed to better appreciating what grammatical knowledge students already have and where proficiency needs to be strengthened. The connection between survey findings and the objectives set by this new study plan is useful to measure the gaps between students' effective knowledge acquisition and the knowledge necessary for teaching. A draft gap-bridging programme is emerging accordingly. In initial education, it could take the form of lessons explicitly focused on language functioning. In continuing education, the launching of new French textbooks could be the opportunity to specify the language-based knowledge necessary to the critical appropriation of these new teaching resources.
[de] Seit Mitte der 1920er Jahre rückte in der Lyrik der Neuen Sachlichkeit die Lebenswirklichkeit der Angestellten zunehmend ins Blickfeld. Vor allem Kurt Tucholsky, Erich Kästner und Mascha Kaléko beteiligten sich mit ihren Gedichten aktiv am Angestelltendiskurs der Weimarer Republik und nahmen sogar einige Befunde von Kracauers berühmter Studie über Die Angestellten vorweg. Ihre lyrischen Texte vermitteln nicht nur realistische Einblicke in die zeitgenössische Arbeitswelt mit ihren hierarchisch-autoritären Strukturen, Routinen, Zwängen, Ausbeutungs- und Kontrollmechanismen, sondern sie bringen auch die Alltagssorgen und existenziellen Nöte der Angestellten pointiert zum Ausdruck. Analog zu den neusachlichen Romanen der späten Weimarer Republik, die anhand einzelner Figuren das moderne Berufsleben einschließlich der Schattenseiten detailliert schildern, stehen auch in den Gedichten von Tucholsky, Kästner und Kaléko häufig die weiblichen Angestellten im Zentrum, um deren vielfach tristen Arbeitsalltag wie im Brennglas vor Augen zu führen und die Grenzen der Emanzipation aufzuzeigen.

[en] Since the mid-twenties the poetry of the New Objectivity has brought the everyday reality of white-collar workers increasingly into focus. Kurt Tucholsky, Erich Kästner and Mascha Kaléko, in particular, actively participated with their poems in the discourse on Weimar Republic's white-collar workers and even anticipated some findings of Kracauer's famous study Die Angestellten. Their lyrical texts provide not only realistic insights into the contemporary world of work with its hierarchical and authoritarian structures, routines, constraints and mechanisms of exploitation and control but also pointedly express the everyday worries and existential miseries of white-collar workers. Analogous to the new-objectivist novels of the late Weimar Republic, which depict in detail on the basis of individual characters modern professional life including its dark sides, female white-collar workers are also often at the center of poems by Tucholsky, Kästner and Kaléko, pointing out, as under a burning glass, their often sad everyday lives and showing the limits of emancipation.
[de] Beethoven, der für die meisten Musiker und Musikwissenschaftler des 19. Jahrhunderts zu einer Leitfigur wurde, war Gegenstand heftiger Diskussionen zwischen den Anhängern der Neudeutschen Schule (der sog. "Wagner-Liszt-Tendenz") und dem Wiener Musikwissenschaftler Eduard Hanslick. Erstere erblickten in Beethovens Kompositionen die Legitimation ihrer Vorstellung von einer heteronomen, bedeutenden Musik, während letzterer die Idee einer Kontinuität der Wiener Klassik, verkörpert durch Mozart und Haydn, verteidigte, die sich an der Idee des musikalisch Schönen orientiert und auf dem Prinzip der musikalischen Autonomie beruht. Den ästhetischen Debatten liegen ideologische Betrachtungen zugrunde: Denjenigen, die sich Beethovens Erbe im Namen eines metaphysischen und protestantisch geprägten Verständnisses der Tonkunst aneignen wollen, steht Hanslick gegenüber, dessen Rezensionen in der Wiener Presse zu einer österreichischen "Patrimonialisierung" seines Werks beitragen.

[en] Having become a tutelary figure for most nineteenth-century musicians and musicographers, Beethoven was the subject of bitter discussions between the supporters of the Neudeutsche Schule (the Wagner-Liszt trend) and the Viennese musicologist Eduard Hanslick. The former saw in his compositions the legitimisation of their conception of meaningful music, while the latter defended the idea of the continuity of Viennese classicism, embodied by Mozart and Haydn, oriented towards the idea of musical beauty and based on the principle of musical autonomy. The aesthetic debates are underpinned by ideological considerations opposing those who seek to appropriate Beethoven's legacy in the name of a metaphysical and Protestant conception of the art of sound to Eduard Hanslick, whose reviews in the Viennese press contribute to the Austrian "patrimonialization" of his work.
[de] Jeder Forscher ist bemüht, in seinem Fachbereich die klimatischen Voraussetzungen und die Umweltbedingungen der von ihm untersuchten Fundstätte zu definieren und näher zu bestimmen. Der Vergleich mit den Ergebnissen anderer Methoden erlaubt eine Einordnung in das traditionelle chronologische Referenznetz, etwa die Isotopenvariation des Sauerstoffs (18O/16O) der Meeresgründe oder des Grönland-Eises.Die Innovation besteht heute nicht mehr darin, neue Methoden zu entwickeln, sondern darin, die bestehenden Methoden der Problematik der jeweiligen Fundstätte anzupassen (Predation, Taphonomie, Saisonabhängigkeit, Verzehr der Beute und im weiteren Sinne der Ökologie, Klimatologie und Biochronologie etc.).Dieses Prinzip bietet also die Möglichkeit, ältere Studien unter einem neuen quantifizierten und auf verschiedene Gruppen von mikroskopischen Wirbeltieren erweiterten Gesichtspunkt wiederaufzunehmen. Es erleichtert den Vergleich zwischen den Schichten einerseits und den Fundstätten andererseits, sowie die Gegenüberstellung mit den Referenzkurven der klimatischen Entwicklung.Zuerst werden die Listen der Mikrofauna zusammengestellt, wobei jede Gattung anhand der klimatischen Durchschnittswerte ihres geografischen Verbreitungsgebietes quantitativ definiert wird; an der Schichtenabfolge der Lagerstätte kann nun die Entwicklung der Kurven der unterschiedlichen klimatischen und umweltlichen Parameter abgelesen werden.Durch die chronologische Überschneidung der Schichten unterschiedlicher Fundstätten und der parametrischen Werte können Diagramme einer regionalen Synthese ausgearbeitet werden, aus der die spätglazialen Biozonen recht deutlich hervorgehen.

[en] Each searcher in his speciality attempts to define and improve climatic and ecological conditions of the site he studies. Comparison with results obtained from other methods permits an insertion into traditional chronological referential network as isotopic variations of Oxygen (O18/O16) on sea bottom or in Greenland ice.Innovation is not now in the creating of new methods but in their adaptation to the various problematics of each site (predation, taphonomy, saisonnality, prey consumption, and more widely, ecology, climatology and biochronology etc.).This principle offers the possibility to take again ancient studies in a different version, widened to varied groups of microvertebrates and quantified to make easier comparisons between the levels and orher sites, as well as referntial climatical curves. After gathering microfauna lists, each species, being quantitatively defined by climatic means of its geographical area, the site can then present, with levels succession, the evolution of curves of varying climatic and ecological parameters.In overlapping chronologicaly, the sites levels and parametrical values, it is possible to elaborate régional synthesis diagrams where tardiglacial biozones are clearly enough shown up.