BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The QALY -quality adjusted life years- approach assumes that each additional QALY has the same social value. The implications of this approach regarding distributive equity have been criticised. In this paper we identify different distributive preferences held by society, examining which restrictions need to be imposed in the Social Welfare Function (SWF) in arder that this function can represent the mentioned preferences. Furthermore, we propose a particular SWF that allows us to collect different degrees of aversion to inequality, depending on the QALY gains being analysed. The results of an experiment whose objective is to obtain a first empirical approach to the SWF are presented.

[es] El modelo QALY -años de vida ajustados por calidad- considera que cada QALY adicional tiene el mismo valor social. Las implicaciones de este enfoque en cuanto a la equidad distributiva han sido muy criticadas. En este articulo se identifican diferentes preferencias distributivas presentes en la sociedad, identificando las propiedades que debe tener la Función de Bienestar Social (FBS) para éstas preferencias puedan ser representadas. Además, se propone una FBS concreta que permite incorporar diferentes grados de aversión a la desigualdad dependiendo del número de QALYs individuales obtenidos. También se muestran los resultados de un experimento cuyo objetivo es obtener una primera aproximación de la FBS.
[en] The article examines the conditions under which university students balance studies and work, based on research conducted using an online survey and a sample of 5,341 interviews. Through multiple correspondence analysis and hierarchical cluster analysis, a typology is presented that categorizes working students, distinguishing between those working full-time, part-time, or occasionally. This classification is complemented by an analysis of measures that other students, faculty, or the institution itself may undertake to support this balancing act, along with the strategies that students themselves adopt to study and work during the academic year. As a conclusion, there is a proposal to incorporate the analysis of students' work situations into academic policies.

[es] El artículo examina las condiciones bajo las cuales el estudiantado universitario compatibiliza estudios y trabajo, a partir de una investigación realizada en la Universidad Complutense de Madrid con una encuesta online y una muestra de 5.341 entrevistas. A través de un análisis de correspondencias múltiples y de un análisis de clúster jerárquico, se presenta una tipología que clasifica a los estudiantes que trabajan, diferenciándolos según trabajen a tiempo completo, tiempo parcial u ocasionalmente. Esta clasificación se complementa con el análisis de las medidas de apoyo a la compatibilización que pueden llevar a cabo otros estudiantes, el profesorado o la propia institución, así como las estrategias que los propios estudiantes adoptan para estudiar y trabajar durante el curso académico. Los resultados muestran la relevancia de la tipología propuesta para analizar el incremento y la heterogeneidad del colectivo. Como conclusión, se propone incorporar el análisis de la situación laboral de los estudiantes en las políticas académicas.
[en] Pest Control Management can be achieved in a smart and resilient city by creating a tool capable of detecting the most exhibited areas for pest proliferation. In this dissertation, the records of black rats in the city of Madrid have been collected and processed for subsequent analysis using GIS tools. This analysis is based on statistical procedures that represent the distribution patterns of the pest outbreaks through the location of the current spotlights and the key aspects connected to them. As a result of this analysis, we can see a set of maps showing city areas with a higher risk of rat proliferation according to their physical and socio-economic features. The aim of this project is to demonstrate data collection and spatial analysis are relevant tools for solving structural problems and modelling their patterns. It will be possible to anticipate future plagues, minimising risk factors, optimising resources and preventing public health problems with these important tools. The use of this kind of strategies has obtained great importance in urban governance in the last decades within territorial planning, becoming a strategic point to reach the level of intelligence and resilience demanded by the new city paradigms.

[es] La gestión de plagas en una ciudad inteligente y resiliente consiste en la creación de un modelo capaz de detectar las zonas más vulnerables para la proliferación de plagas. En este trabajo se han recopilado y tratado los registros de rata negra en la ciudad de Madrid para su posterior estudio mediante herramientas SIG. Este análisis está basado en operaciones estadísticas que modelizan los patrones de distribución de los focos de la plaga, a través de la localización de los focos actuales y los factores asociados a ellos. El resultado del trabajo es un conjunto de mapas que muestran las zonas de la ciudad con mayor riesgo de proliferación de ratas, atendiendo a sus características físicas y socioeconómicas. La finalidad del trabajo es demostrar que el análisis espacial es una herramienta fundamental para la resolución de problemas estructurales y en la modelización de sus patrones a través de la anticipación, minimizando los factores de riesgo, optimizando los recursos y evitando problemas de salud pública. El uso de este tipo de estrategias ha cobrado gran importancia en la gobernanza urbana en las últimas décadas dentro de la planificación territorial, situándose como punto estratégico para alcanzar el nivel de inteligencia y resiliencia que exigen los nuevos paradigmas de ciudad.
[en] This paper presents two distinct aspects. The first one is the collection of all possible information about the material characteristics of the Spanish romantic book located in the specialized literature on this issue. The second one is the search and description of a series of books -particularly those printed in Madrid between 1830 and 1865- and located in various libraries of the Complutense University of Madrid and the National Library of Spain. An attempt was made to check whether the material characteristics of the specimens examined in this study corroborate or not the matters discussed by the authorities consulted.

[es] Este trabajo presenta dos aspectos claramente diferenciados. El primero es la recopilación de toda la información posible acerca de las características materiales del libro romántico español localizada en la bibliografía especializada en esta cuestión. El segundo, la búsqueda y descripción de una serie de libros -en particular aquellos impresos en Madrid entre 1830 y 1865- y localizados en varias bibliotecas de la Universidad Complutense de Madrid y en la Biblioteca Nacional de España. Se ha intentado comprobar si las características materiales de los ejemplares examinados en este trabajo corroboran o no los aspectos comentados por las autoridades consultadas.
[en] The main objective of this project is to analyze the covers of the three editions of The Chronicles of Narnia to establish the importance of the different graphic elements and its link to the story's content; demonstrating that book covers are a form of communication. With this in mind, the deductive method was used to find similarities, differences, connections and meanings about and between color, typography, design style and the story. The results indicate that each cover design answers to the context in which it was created and the gender of the book, as well as the creator's preferences. Colors acquire certain meanings depending on its combination with other colors and the illustration or images it is located in. These are also used to create moods and improve the covers impact. Lastly, typography works as a classifying, grouping and hierarchizing tool. These results help establish a criterion when creating a book cover, in addition to establishing a relationship between all its elements. Furthermore, similar elements can be observed in different editions that could point to a possible influence among them if a study with more samples would be made.

[es] El principal objetivo de este estudio es analizar las portadas de tres ediciones de Las crónicas de Narnia para establecer la importancia de sus diferentes elementos gráficos y su relación con el contenido de la historia para demostrar que las portadas de los libros son una forma de comunicar. Para ello, se utilizó el método deductivo para conseguir semejanzas, diferencias, conexiones y significados sobre y entre el color, la tipografía, el estilo del diseño y la historia. Los resultados obtenidos indican que cada diseño de portada responde al contexto en el que fue creado y al género del libro, aunque también responde a preferencias de su creador. Los colores adquieren significados determinados a partir de su combinación con otros colores y en función de la ilustración o imagen. Estos también se usan para crear ambientes específicos y mejorar el impacto de la portada. Por último, la tipografía sirve como herramienta de clasificación, agrupación y jerarquización del contenido. Estos resultados sirven para establecer criterios a la hora de crear portadas para libros, además de establecer relación entre todos sus elementos. Asimismo, se pueden observar elementos similares en las diferentes ediciones que podrían marcar una influencia entre ellas si se hiciera un estudio con una muestra más amplia.
[en] The use of historical quarries and monuments as an original and unconventional didactic resource in the teaching of Geological Sciences may enhance students' curiosity. Students will learn to observe and infer by themselves interesting aspects about local geology and present or past practical applications. With the study of historical quarries of their home town, the students will learn, in an easy and practical way, to recognize the different geological materials located in the surroundings and how they make up the landscape, and to recognize the natural weathering that they are subject to. They will also learn about other historical and cultural aspects related to possible industrial or building uses of stone, the quarry techniques used along the historical evolution and the location and preservation state of the extracted stone in the local historical buildings. To sum up, it is an easily accessible field experience as the quarries are to be found nearby, where there is an important heritage built in stone.

[es] La utilización de las canteras históricas y de los monumentos como un recurso didáctico original y poco convencional en el aprendizaje de las ciencias geológicas puede incentivar la curiosidad del alumnado, permitiéndoles observar y deducir por sí mismos aspectos interesantes sobre la Geología local y sus aplicaciones prácticas, actuales y pasadas. Con el estudio de las canteras y los monumentos históricos de su localidad, los alumnos aprenderán, de forma fácil y práctica, a reconocer los distintos materiales geológicos existentes en su entorno, su configuración en el paisaje y distinguirán la meteorización natural que les afecta. Así mismo aprenderán otros aspectos culturales e históricos relacionados con sus posibles usos industriales o constructivos, los trabajos de cantería realizados y su evolución histórica, y la ubicación y estado de conservación actual de la piedra en la arquitectura monumental local. En definitiva, suponen unas prácticas de campo sencillas y accesibles, al encontrarse este tipo de canteras en áreas próximas a localidades con un importante patrimonio construido en piedra.
[en] The role of poverty and inequality aggravating the risk of armed conflict has been the object of growing attention in the academia and in the fields of security and development policies. This chapter analyses the peace-security development-poverty nexus from three angles: the evolution of the main indicators of poverty and international inequality; the interpretative models that analyse this nexus and particularly its causal relationships, and the policy frameworks set up by the international community for addressing this relationship since the Cold War.

[es] El papel de la pobreza y la desigualdad como potenciadores del riesgo de conflictos armados ha sido objeto de creciente atención por parte de la academia y de las políticas tanto las referidas al desarrollo socioeconómico como a la seguridad. Este capítulo analiza la vinculación entre pobreza, desarrollo, paz y seguridad desde tres grandes ángulos: la evolución de los principales indicadores relativos a la pobreza y la desigualdad internacional; los modelos interpretativos que analizan ese vínculo y en particular sus relaciones de causalidad, y los marcos de política con los que la comunidad internacional ha tratado de abordar esa relación desde la posguerra fría.
[en] This research formulates a social-communication intervention project that aims to strengthen the integration of Venezuelan migrant children in Ecuadorian schools. To achieve this objective, the research was divided into two phases. The first phase is an analysis of the current situation of social representations that Ecuadorian children have about the Venezuelan migrant population. This analysis allows determining how these social representations are defined, built and how to change them. To do the analysis, we used the Social Theory of Communication and the Theory of Social Representations. This first pase identifies the main actions and points of interest the project will contain. The second pase is the project itself. We have formulated a social-communication intervention project, intending to sensitize Ecuadorian children about the difficulties a child must face when emigrating. To achieve the project's objective, we propose to use a communication-educational tool focused on the problem of migration from an Ecuadorian perspective. The proposed tool is a story for children that uses the migrant memory of Ecuador, as an innovative methodology to use within the classroom and work the social problem of migration to generate a real social change. To formulate the project, we used the logical framework methodology to design, plan, execute and evaluate actions.

[es] Esta investigación formula un proyecto de intervención sociocomunicativa para fortalecer la integración de niños y niñas migrantes venezolanos en las escuelas ecuatorianas. Para lograrlo se ha dividido la investigación en dos fases. La primera consistió en un diagnóstico de situación para conocer las representaciones sociales que los niños ecuatorianos tienen sobre la población venezolana: identificar de dónde provienen, cómo están construidas y cómo deconstruirlas. En esta primera parte se trabajó con la Teoría Social de la Comunicación y la Teoría de las Representaciones Sociales. Esta primera fase permitió identificar las principales acciones y puntos de interés que contendrá el proyecto de intervención. En la segunda fase de esta investigación se formula un proyecto de intervención sociocomunicativa con el objetivo de sensibilizar a niños y niñas ecuatorianas sobre las dificultades que debe afrontar un niño al tener que emigrar, esto a través de herramientas edu-comunicacionales enfocadas a tratar la problemática de la migración desde la perspectiva ecuatoriana. Para la correcta formulación del proyecto se ha utilizado el enfoque de marco lógico, que permitió la consecución del objetivo a través del diseño, planificación, ejecución y evaluación de acciones y tareas planteadas dentro del mismo. Este proyecto propone el uso de la memoria migrante de Ecuador, plasmada en una herramienta edu-comunicacional como es el cuento, como una metodología innovadora para utilizar dentro del aula y abordar la problemática social de la migración con un enfoque participativo y generar un verdadero cambio social.
[en] This work tries to deal with the different current religious beliefs, specially focused on the First World, in order to understand the increasing variety of spiritual experiences in the PostModern Era. Along the chapters of the study, we will explore the relation between religious construction and some other facets of human being such as individualism and beliefs or the diversity of religious proposals according to the self-identity-construction. In other words, we expect to offer to scholars a comprenhensive overview of 21th century-religiosity. To achieve this, the work goes deeper into the explanations of present religion, which make us hesitate about the classical approaches to that concept due to the birth of a re-enchantment of the world in a very close relation to invididualism. That is, mainly, the basis of the latest reborn of religion. Finally, we will consider the new notions of human being (and necessarily, the new ideas of God) that everybody can find taking a look around our society and how this new concepts, broadly expanded, are influencing to monotheistic religion. As a result, Christianism and Islam, the two main monotheistic religions, seem to be expelled from the First World to the poorest nations, where they still play an essential role.

[es] El presente trabajo tiene como meta la profundización en las diversas formas de creencia religiosa actual en el marco de Occidente para realizar un acercamiento más certero sobre el espacio de las "religiones" en la sociedad posmoderna. En torno a esta realidad, iremos abordando las diferentes facetas del panorama social y religioso para poder obtener una visión amplia a través de los diversos fenómenos sociales relacionados con lo religioso, como son la relación entre el individualismo y las creencias o las diferentes novedades espirituales propuestas a día de hoy. En definitiva, el trabajo pretende ahondar en las explicaciones de una religiosidad actual que nos hace cuestionar las aproximaciones clásicas al término religión. Una religiosidad que si bien se asocia al reencantamiento del mundo, lleva la indeleble huella del individualismo y que en el caso Occidental se convierte (esta religión individual) en la esencia de la tipología creyente actual. Por último, realizaremos una reflexión sobre qué tipo humano y qué tipo divino podemos rastrear a través del panorama religioso de hoy, así como una breve mención sobre los espacios que restarán en el futuro a los teísmos, trasladado su peso sociológico desde el Primer Mundo hacia los confines del mismo.
[en] Speleothems show fluid inclusions which can be used as paleoclimate proxy, as their features depend on the physicochemical and environmental conditions under which they were formed. In this line, their petrographic study arises as a fundamental task prior to any further analysis. This paper shows the petrographic study of the inclusions of two flowstones from Cueva del Cobre (Palencia), which has allowed the recognition of seven types of fluid inclusions according to their morphology (thorn shaped, boudin shaped, elongate, amorphous, oval shaped, pyriform and round shaped), all of them monophasic. It should be noted that elongated and thorn-shape inclusions are exclusively intercrystalline, and the others are intracrystalline. A comparative analysis of these inclusions with those described in non-speleothemic calcites reveals that elongated, amorphous, and oval shaped morphologies are also common in those calcites, but pyriform and boudin shaped inclusions have been never described in previous works.

[es] Los espeleotemas presentan inclusiones fluidas que pueden utilizarse como proxy paleoclimático ya que sus características dependen de las condiciones físicoquímicas y ambientales bajo las que se generaron. En esta línea, su caracterización petrográfica aparece como una tarea fundamental, previa a cualquier otro tipo de análisis. En este trabajo se presenta el estudio petrográfico de las inclusiones fluidas de dos coladas de Cueva del Cobre (Palencia), que ha permitido clasificarlas en siete tipos en función de su morfología (thorn shaped, boudin shaped, elongate, amorphous, oval shaped, pyriform y round shaped). Todas ellas son monofásicas líquidas. Dependiendo del tipo de morfología de las inclusiones, su posición en relación al cristal encajante es variable, siendo las elongated y thorn shaped exclusivamente intercristalinas, y todas las demás intracristalinas. Un análisis comparativo con inclusiones descritas en calcitas no espeleotémicas revela que las inclusiones fluidas elongated, amorphous y oval shaped son también comunes en esas calcitas, mientras que las pyriform y las boudin shaped no han sido descritas hasta ahora.
[en] The Eria River valley exhibits one of the largest gold mining complexes in NW Iberia from Roman age. In this study, a geoarchaeological work is presented, combining a multiapproach based on airborne LiDAR remote sensing, descriptive geology and radiocarbon dating. The studied area is characterized by the presence of a mining infrastructure comprised of hydraulic canals driving the water at different levels to the mines. Mining works were associated with Plio-Quaternary raña deposits and Quaternary materials consisting of hillside and periglacial deposits, and fluvial terraces. The washing of the gold deposits used the hydraulic force to break up and drag out the sediment, giving rise to three different types of exploitation depending on the characteristics of the different materials. The results shed light on the geological materials exploited and other geographical aspects that conditioned the exploitation techniques. The work contributes to improving the knowledge about Roman gold mining and its geological context in northwest Iberia.

[es] El valle del río Eria presenta uno de los mayores complejos de minería aurífera de época romana del noroeste de la península ibérica. En este trabajo se presenta un estudio geoarqueológico que combina un enfoque multidisciplinar basado en el análisis por teledetección con LiDAR radiocarbónica. La zona estudiada presenta un entramado minero compuesto por una red de canales que dirigían el agua a distinta cota hasta las explotaciones. Los desmontes fueron realizados sobre materiales plio-cuaternarios de tipo raña y cuaternarios constituidos por depósitos de ladera, periglaciares y terrazas fluviales. El lavado de los depósitos auríferos empleó la fuerza hidráulica para deshacer y arrastrar el sedimento, dando lugar a tres tipos distintos de explotación en función de las características que presentan los diferentes depósitos. Los resultados arrojan luz sobre los materiales geológicos explotados y otros aspectos geográficos que condicionaron las técnicas de explotación de los yacimientos. El trabajo contribuye a mejorar el conocimiento sobre la minería aurífera del noroeste y su contexto geológico.