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[en] This paper deals with a number of conceptual issues that arise from attempts by governments and civil society to control the spread of chemical and biological weapons. The first part outlines key aspects of the international control of chemical and biological weapons, focusing on the main treaties that outlaw these weapons. It then highlights some of the key practical and conceptual dilemmas in implementing these controls. These are the problems of definition, ?dual-use?, how distinguishing defensive from offensive research, verification, and difficulty of analyzing chemical and biological warfare from a cultural perspective. Also this second part contains a discussion of some of the author?s own research on the history of chemical and biological warfare, and adds some reflections on how this work might inform some of the contemporary practical issues in the control of chemical and biological warfare./nThe most obvious contribution that philosophers can (and do) make to the control of chemical and biological weapons is in the field of ethics; the author argues that other debates from philosophy of science, over terms such as tacit knowledge, ontology, underdetermination and feminist philosophy of science, have the potential to shed further light on the dilemmas facing the arms control community.

[es] Este art?culo aborda cuestiones conceptuales que surgen de los intentos de los gobiernos y la sociedad civil por controlar la diseminaci?n de armas qu?micas y biol?gicas. La primera parte versa sobre aspectos clave del control internacional de estas armas, enfocada hacia los principales tratados que las proscriben. Luego, se destacan dilemas pr?cticos y conceptuales clave para practicar estos controles. Son los problemas de definici?n, del ?doble uso?, de c?mo distinguir la investigaci?n defensiva de la ofensiva, de la verificaci?n y de la dificultad de analizar la guerra qu?mica y biol?gica desde una perspectiva cultural. Tambi?n esta segunda parte trata investigaciones del autor sobre la Historia de la guerra qu?mica y biol?gica, y a?ade reflexiones sobre c?mo este trabajo podr?a informar algunos de los asuntos pr?cticos contempor?neos en el control de esta guerra./nLa contribuci?n que los fil?sofos pueden hacer (y hacen) para el control de las armas qu?micas y biol?gicas se da en el campo ?tico; otros debates de la Filosof?a de la Ciencia, sobre t?rminos como conocimiento t?cito, Ontolog?a, infradeterminaci?n y Filosof?a feminista de la Ciencia tienen el potencial de arrojar luz sobre los dilemas que afronta la comunidad del control de armas.
[en] This paper focuses on the analysis of the results provisional of the archaeological excavation of the cemmetery of El Picacho (Olmos de Pe?afiel, Valladolid). It is a burial area with a long period of use, between the 6th and 10th centuries, located on the top of a hill that rises above the village. The archaeological site reveals the resilience of local societies throughout the Early Middle Ages in the face of the idea of depopulation. It also shows the dynamics of a small burial area, but with a high social significance, which explains its durability. The absence of churches or places of worship is also assessed, although the presence of a small building, possibly with a funerary function, is analysed. Finally, a comparison is made with other examples of early medieval cemmeteries located on hills, which may have been an important factor in the construction of rural landscapes during this period

[es] Este art?culo se centra en el an?lisis de los resultados provisionales de la excavaci?n de la necr?polis de El Picacho (Olmos de Pe?afiel, Valladolid). Se trata de un espacio funerario con un dilatado periodo de uso, entre los siglos VI y X, emplazado en un cerro que se alza sobre la localidad, en una posici?n prominente. El sitio arqueol?gico revela la resiliencia de las sociedades locales a lo largo de la Alta Edad Media, frente a la idea de despoblaci?n. Se muestran tambi?n las din?micas de un espacio de enterramiento reducido, pero con un alto valor social, lo que explica su perduraci?n. Asimismo, se valora la ausencia de iglesias o centros de culto, aunque se analiza la presencia de una peque?a edificaci?n, posiblemente con una funci?n funeraria. Finalmente, se plantea una comparaci?n con otros ejemplos de necr?polis altomedievales situadas en cerros, que pudieron ser un importante factor en la construcci?n de los paisajes rurales durante este periodo.
[en] Virgilio Ferreira is one of the most important writers and philosophers in Portugal 20th century. His pedagogical thought, very linked to philosophical existencialism, proposes a pessimist position about the life, and the education.

[es] Vergilio Ferreira es uno de los escritores y pensadores m?s destacados del siglo XX en Portugal. Su pensamiento pedag?gico, muy pr?ximo al existencialismo en filosof?a, propone una posici?n pesimista sobre la vida, y el puesto que ocupa la educaci?n.
[en] We examine some implications of Kropotkin's seminal work on mutual aid as a factor of evolution to analyze how non-competitive life relations are understood in current biological theories. We distinguish two research lines deriving from his work: one of them studies intraspecific relations of altruism and selfishness, and the other one is focused on interspecific symbiotic relations. Furthermore, we use the example of pregnancy and viviparity to extend the analysis to the evolution of novel interorganismic characters. We conclude with a conceptual review of how collaborations and inter-dependencies among organisms shape individual autonomy and sociability in organismal evolutionary biology.

[es] En este trabajo examinamos ciertas implicaciones de la obra seminal de Kropotkin sobre el apoyo mutuo como factor evolutivo para analizar c?mo se entienden las relaciones de vida no competitivas en las teor?as biol?gicas actuales. Distinguimos dos l?neas de investigaci?n que pueden derivarse de su obra: una sobre las relaciones intraespec?ficas de altruismo y ego?smo, y otra centrada en las relaciones simbi?ticas interespec?ficas. Adem?s, recurrimos a ejemplos de embarazo y viviparidad para extender el an?lisis hacia la evoluci?n de nuevos caracteres inter-organ?smicos. Concluimos con una revisi?n conceptual de c?mo las colaboraciones e inter-dependencias entre organismos conforman la autonom?a individual y la sociabilidad desde la biolog?a evolutiva organ?smica.
[en] The festival was a great sociocultural event whose dimensions reached their maximum evolution in Early Modern Spain, especially in the 17th and 18th centuries and in its urban centres. This was the ?festive?society? par excellence, because of the frequency of the celebrations and the multiplicity of meanings, implications and consequences. Society and power, ultimately, were represented at the festival. In this context, the specific case of Valladolid demonstrates both its character as a germane model, applicable to any other town, and its uniqueness. Significantly, in the early 17th century it was once again the seat of the Court and yet even after being abandoned by Philip III in 1606, it continued to be one of the most important towns of Castile, the seat of the Royal Chancellery.

[es] La fiesta es un hecho sociocultural total cuyas virtualidades alcanzaron su m?ximo desarrollo en la Espa?a Moderna, especialmente en los siglos XVII y XVIII y en su ?mbito urbano. Se trataba de la ?sociedad festiva? por excelencia, tanto por la frecuencia de las celebraciones, como por la multiplicidad de sus significaciones, implicaciones y efectos. Sociedad y poder, en ?ltima instancia, se representaban en la fiesta. En este contexto, el caso concreto de Valladolid conjuga su car?cter de modelo, aplicable a cualquier otra urbe, y su excepcionalidad. No en vano, a principios del siglo XVII, volv?a a ser corte y, a?n abandonada por Felipe III, en 1606, continu? siendo una de las ciudades m?s importantes de Castilla, como sede de la Real Chanciller?a.
[en] Ciudad Ju?rez has been known for the cases of femicides and women disappear-ances that began to be denounced in the decade of the 90s, that have positioned the city as a case study for violence against women. This resulted in an important body of recommendations and reports issued by human rights organisms, and in the historical sentence dictated by the Inter-American Court of Human Rights in the case of Gonz?lez et al. (?Cotton Field?) v. M?xico, in 2009. The intervention of the international human rights organisms has played a fundamental role in the transformation of the criminal justice system in the Mexican state of Chihuahua, and in the adoption of measures to prevent violence against women at a national level.

[es] Ciudad Ju?rez ha sido conocida por los casos de feminicidios y desapariciones de mujeres que comenzaron a denunciarse en la d?cada de los noventa y que han co-locado a la ciudad como referente en materia de violencia contra la mujer. Situa-ci?n que ha dado lugar a un importante acervo de recomendaciones e informes emitidos por organismos de derechos humanos y a la hist?rica sentencia dictada por la Corte Interamericana de Derechos Humanos en el caso Gonz?lez y otras (?Campo Algodonero?) vs. M?xico, en 2009. La intervenci?n de los organismos in-ternacionales de derechos humanos ha jugado un papel fundamental en la trans-formaci?n del sistema de justicia penal en el estado de Chihuahua, y en la adopci?n de medidas para prevenir la violencia contra la mujer a nivel nacional.
[en] From the philosophical sphere, more and more authors show interest in addressing a philosophical reflection of engineering. On the engineering side, there is a demand defined by professional societies and engineering degree accreditation bodies for the inclusion of social sciences and humanities in the training of engineers, which, however, has shortcomings in its implementation. The aim of this paper is to justify the inclusion of philosophical reflection in the training of engineering graduates and, in order to improve the current situation, to present a proposal for subjects that shows what space there might be for it. The proposal consists of including a specific subject that relates engineering and society, where philosophical reflection plays a significant role, as a complement to the inclusion of philosophical reflection on particular problems in specific technological subjects.

[es] Desde el ?mbito filos?fico cada vez m?s autores muestran inter?s por abordar la reflexi?n filos?fica de la ingenier?a. Del lado de la ingenier?a, existe una demanda definida por las sociedades profesionales y los organismos de acreditaci?n de las titulaciones de ingenier?a de inclusi?n de las ciencias sociales y humanidades en la formaci?n de los ingenieros que, sin embargo, presenta deficiencias en su implantaci?n. El objetivo del presente trabajo es justificar la inclusi?n de la reflexi?n filos?fica en la formaci?n de los titulados en ingenier?a y, para mejorar la situaci?n actual, presentar una propuesta de asignaturas que muestre cu?l pueda ser su espacio. La propuesta consiste en la inclusi?n de una asignatura espec?fica que relacione la ingenier?a y la sociedad, donde la reflexi?n filos?fica juega un papel significativo, como complemento a la inclusi?n de la reflexi?n filos?fica sobre problemas concretos en asignaturas espec?ficas de corte tecnol?gico.
[en] There is a need for text instructions that keep in mind the actual communicative focus to be applied in the teaching of language in Elementary Schools in which the discourse is conceived as a level of real development and not a theoretical one thereby linking three relationships: semantic, grammatical (including levels of morphemes, syntagm and sentence) and pragmatic. It is hoped that this new suggestion will greatly mitigate, those problems related to oral and written comprehension and expression such as coherence in a textual context and spelling, which affect all levels of teaching.

[es] Parece urgente la necesidad de una did?ctica del texto para ser aplicada en la ense?anza de la lengua en la Escuela, que tenga en cuenta el actual enfoque comunicativo, en el que se concibe al discurso como el nivel de desarrollo real y no te?rico del lenguaje, y en el que, en este sentido, coinciden tres tipos de relaciones: sem?nticas, gramaticales (incluyendo los niveles de morfema, sintagma y oraci?n) y pragm?ticas. Es de esperar que el nuevo planteamiento palie, en gran medida, problemas relativos a la comprensi?n y expresi?n oral y escrita, tales como la coherencia en la composici?n textual y la ortograf?a, que afectan a todos los niveles de ense?anza.
[en] Female adultery and private revenge as a reaction to that crime were issues often regulated in Castilian and Leonese laws from the 13th Century, under very different legal formulations. Our goal is to interpret this juridical framework in an interdisciplinary way, in order to explain these laws under their cultural and symbolic context.

[es] El adulterio femenino y la venganza privada como reacci?n al mismo fueron cuestiones reguladas frecuentemente en las leyes castellanoleonesas del siglo XIII, bajo diferentes formulaciones jur?dicas. Nuestro objetivo ser? sumergirnos en este panorama con una l?gica interdisciplinar, que nos permitir? realizar un estudio de la pr?ctica legislativa a la luz del marco cultural y simb?lico al que pertenece.
[en] The narration of the Passion of the Christ was an apologetic tool essential for the ?rst christians because it provided them with a soteriologist perspective and, also, re?ected the political and social experiences of the writing communities. The episodes of Jesus? arrest and death were accounts clearly meant for polemics not only with externals, jews and gentiles, but also with other Christian ?owings. On the basis of this notion we propose to analyse the episode of Jesus? women disciples in front of the empty sepulchre from a historic perspective which will explain the changes that have taken place as a result of the positions and interests of the different writers. To do this, we will move around a time span which goes from the middle of the decade of the 70?s in Ist century up to the end of IInd century. We will begin the analysis with the Gospel of Mark, the ?rst testimony of the episode of the empty tomb. This episode is considered a novelty which comes from the Christian-helenistic circle of Antioch, since Paul did not seem to have known about it in his letters. Then we will proceed to consider the versions proposed by the Gospels of Matthew, Luke, John, the Epistula Apostolorum and the Gospel of Peter. As a closing element and also to provide a ?nal balance we will turn to the opinion of the pagan critic Celsus.

[es] El relato de la pasi?n de Cristo fue una herramienta apolog?tica fundamental para los primeros cristianos pues los prove?a de una perspectiva soteriol?gica y, a la par, re?ejaba las experiencias pol?ticas y sociales de las comunidades redactoras. Los episodios del arresto y muerte de Jes?s eran narraciones claramente destinadas a la pol?mica con los externos, jud?os y gentiles, pero tambi?n con las otras vertientes cristianas. En base a esta noci?n proponemos analizar el episodio de las disc?pulas de Jes?s ante el sepulcro vac?o en una perspectiva hist?rica que explique las alteraciones sufridas a ra?z de las posturas e intereses de los diferentes redactores. Para esto abordaremos una franja temporal que abarca desde mediados de la d?cada del 70 del siglo I hasta ?nales del siglo II. Comenzaremos el an?lisis con el Evangelio de Marcos, primer testimonio del episodio de la tumba vac?a. El mismo es una novedad proveniente del c?rculo cristiano-helenista de Antioqu?a, pues Pablo no parece haberlo conocido en sus cartas. Luego procederemos a considerar las versiones propuestas por los evangelios de Mateo, Lucas, Juan, la Epistula Apostolorum y el Evangelio de Pedro. Como elemento de cierre y balance recurriremos a la opini?n del cr?tico pagano Celso.
[en] This article analizes the current theoretical perspectives underlying educational proposals aimed at promoting the positive development of the people. Firstly we show the most important characteristics of the positive approach. Then, we focus on the positive concept of the inner and its relation to eudaimonia, self-care and emotional selfgovernance. Thirdly, with reference to the contributions of Positive Psychology and Prevention Science we examine the two points of view ?hedonic and eudaemonic? from which different pedagogical approaches are based and focus towards education for the welfare, social-emotional development and educational character. We conclude that, despite the lack of practical knowledge about happiness and the art of living, a positive education oriented to the human construction processes must promote both emotional and social skills such as feelings and moral responsibilities for the optimal development of human being.

[es] Este art?culo analiza las perspectivas te?ricas actuales que fundamentan las propuestas educativas orientadas a promover el desarrollo positivo de las personas. Se exponen, en primer lugar, las caracter?sticas m?s relevantes del enfoque positivo. A continuaci?n, nos detenemos en el concepto de yo positivo y su relaci?n con la eudaimonia, el autocuidado y el autogobierno emocional. En tercer lugar, tomando como referencia las aportaciones de la Psicolog?a Positiva y la Ciencia de la Prevenci?n se analizan las dos orientaciones generales ?hed?nica y eudem?nica? desde las que se fundamentan diferentes propuestas pedag?gicas dirigidas a la educaci?n para el bienestar, el desarrollo socioemocional y la educaci?n del car?cter. Concluimos que, a pesar de carecer de un saber pr?ctico cerrado sobre la felicidad y el arte de vivir, una educaci?n positiva orientada a los procesos de construcci?n humana debe promover tanto las competencias emocionales y sociales como los sentimientos y competencias morales para el desarrollo ?ptimo del ser humano.
[en] This paper offers a global vision of the Nasri rural world (13th-15th centuries). It attempts to prove that the Nasri kingdom is no different from al-Andalus, rather it is derived from it. It is neither a feudal nor a capitalist society but could be defined as a tributarymercantile. However, various changes can be observed throughout the centuries, such as, for example, the decreasing importance of the tribal phenomenon in the Nasri society.

[es] En este trabajo se ofrece una visi?n global del mundo rural nazar? (siglos XIII-XV). En ?l se intenta demostrar que el reino nazar? no es algo diferente de al-Andalus sino simplemente su ep?gono. Se trata de una formaci?n social que no es ni feudal ni capitalista y que ha sido definida como tributaria-mercantil. No obstante, pueden observarse en ella algunas variaciones a lo largo de los siglos medievales, como es, por ejemplo, la menor importancia del fen?meno tribal.
[en] The Pfkfb is one of five known proteins that catalyze two opposite reactions, but the only one whose target is a metabolite and not another protein. It is a cytosolic enzyme and is active in homodimeric form (El-Maghrabi et al., 1981, Van Schaftingen et al., 1981a). It is known for its important role in regulating carbohydrate metabolism. Thus, through the synthesis and degradation of F2, 6P2, the Pfkfb has high relevance in the balance glycolysis / gluconeogenesis. The increase in F2, 6P2 PFK1 active, and active reduction of fructose-1 ,6-bisphosphatase (F1, 6BPasa).

[es] La Pfkfb es una de las cinco prote?nas conocidas que catalizan dos reacciones opuestas, pero es la ?nica cuya diana es un metabolito y no otra prote?na. Es una enzima citos?lica y es activa en forma homodim?rica (El-Maghrabi y col., 1981; Van Schaftingen y col., 1981a). Es conocida por su importante papel en la regulaci?n del metabolismo gluc?dico. As?, a trav?s de la s?ntesis y degradaci?n de F2,6P2, la Pfkfb tiene una alta relevancia en el balance glucolisis/gluconeog?nesis. El aumento de F2,6P2 activa la PFK1, y su disminuci?n activa la fructosa-1,6-bisfosfatasa (F1,6BPasa).
[en] This research describe the way in which electoral competition is structured in party systems in united territories and explains why in similar contexts there are different competition structures and dynamics. Research shows that electoral competition is inconsistent in Costa Rica, unlike Nicaragua where competition is consistent. Hypotheses explored the institutional, and sociological factors that explain the differences between Costa Rica and Nicaragua.

[es] La presente investigaci?n describe el modo en que se estructura la competencia electoral en los sistemas de partidos en territorios unitarios y explica porqu? en contextos similares existen estructuras y din?micas de competencia diferentes. La investigaci?n muestra que la competencia electoral de Costa Rica es incongruente, a diferencia de Nicaragua donde la competencia es congruente. Se exploran hip?tesis de tipo institucional y sociol?gicas para explicar las diferencias entre Costa Rica y Nicaragua.
[en] Iturrieta revises the integration process carried out by Argentina, Brasil. Paraguay and Uruguay Known as Mercosur. Firstly, he analyzes the historical background of the process, to go on, to focus the analysis on the development of the Teatry itself, bearing in mirad not only its economic dimension but also the political one. The author finishes the article by pointing at some prospectives of evolution of Mercosur and its relations with other integration processes such as the EC and ALADI.

[es] Iturrieta revisa el proceso de integraci?n llevado a cabo por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay conocido por Mercosur. Partiendo de un an?lisis de los antecedentes hist?ricos, se centra en el desarrollo del Tratado teniendo en mente no s?lo la dimensi?n econ?mica sino tambi?n la pol?tica. Finaliza apuntando algunas perspectivas de la evoluci?n de Mercosur y de su relaci?n con otros procesos de integraci?n como la Comunidad Europea o el ALADI.