[en] Performance in neuropsychological tests is related to the individual cultural group. Different biases in the transcultural neuropsychological assessment (TNS) have been described, although research is at a very initial stage (Ardila, 2007). Objectives. First, to analyze the relationship between four groups of patients with cultural diversity (PCD) and a control group of native patients, all of them aged 18 to 65 years old, with low to moderate mental psychopathology, and their performance in non verbal neuropsychological tests. And second, to analyze the efect of sociodemographic and cultural related variables in that relationship. Methods. First phase of bibliographic review on biases in the TNS. Second phase of empirical study, including the administration of a neuropsychological assessment protocol, and the later analysis of cuantitative variables using Pearson correlations; mean comparisons when one of the variables is qualitative; and multiple regression analysis with the resuls of the different neuropsychological test (DV's) and sociodemographic,cultural related variables and level of clinical psychopathology (IV¿s). Results. A negative relationship between belonging to a cultural diverse group and performance in neuropsychological tests is expected. And such a relationship is expected to be partialy explained by educational level, quality of received education and degree of acculturation. Conclusions. This is a innovative study in our cultural context, because previous studies have been developed with ethnic minorities in North America. It also innovative because it takes into account the effect of psychopathology on the neuropsychological tests performance. The present research project aims to extend the field of knowledge of transcultural neurpsychology with the aim to improve the neuropsychological assessment of PCD and mental disorder in our country and to contribute to a better allocation of sanitary and social resources.

[es] La ejecución en pruebas neuropsicológicas se relaciona con el grupo cultural del individuo. Se han descrito diferentes sesgos en la evaluación neuropsicológica transcultural (ENT), aunque la investigación se encuentra en una fase muy inicial (Ardila, 2007). Objetivos, analizar la relación entre cuatro grupos de pacientes con diversidad cultural (PDC) y un grupo control de pacientes autóctonos, de 18 a 65 años de edad, todos con trastorno mental leve-moderado y su ejecución en pruebas neuropsicológicas no verbales; y analizar el efecto de variables sociodemográficas y asociadas a la cultura, en dicha relación. Metodología, primera fase de revisión bibliográfica sobre sesgos en la ENT. Segunda fase de estudio empírico, incluyendo la administración de un protocolo de evaluación neuropsicológica, y posterior análisis de las variables cuantitativas mediante correlaciones de Pearson; comparaciones de medias cuando una de las dos variables sea cualitativa; y análisis de regresión múltiple con los resultados de los diferentes test neuropsicológicos (VD) y las variables sociodemográficas, asociadas a la cultura y al nivel de psicopatología clínica (VI's). Resultados, se espera encontrar una relación negativa entre la pertenencia a un grupo cultural diverso y la ejecución en las pruebas neuropsicológicas. Se espera que dicha relación se pueda explicar parcialmente por el nivel educativo, la calidad de la educación recibida y el grado de aculturación. Conclusiones. Se trata de un estudio innovador en nuestro contexto cultural, ya que los estudios previos se han realizado principalmente en minorías étnicas de Norteamérica. También es novedoso ya que tiene en cuenta el efecto de la psicopatología en la ejecución de las pruebas neuropsicológicas.El presente proyecto de investigación trata de ampliar el campo de conocimiento de la neuropsicología transcultural, para mejorarla evaluación neuropsicológica de PDC y trastorno mental en nuestro país y poder contribuir a una mejor asignación de recursos sociales y sanitarios.