BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Fractions are common in everyday life and act as a predictor of algebra learning. However, numerous studies reveal that both students and teachers face difficulties in understanding them, so they remain a challenging area of research. This study aims to examine how the level of teacher knowledge about fractions and their teaching impacts on the progress of students' learning. This research was developed from a quantitative methodology, and the study instruments were structured tests with closed questions applied to 634 fourth grade students and 19 teachers from 19 schools. The data were analyzed using a Bayesian predictive model. The main finding of this study was that the effect of teachers' knowledge on average student learning progress manifests itself in three phases. It is in the third phase that this effect becomes noticeable, with the best results observed in both students and teachers. This suggests that teachers who are well informed about fractions and their teaching can positively and substantially affect students' mathematics learning

[es] Las fracciones son comunes en la vida cotidiana y actúan como un predictor del aprendizaje del álgebra. Sin embargo, numerosos estudios revelan que tanto estudiantes como profesores enfrentan dificultades para comprenderlas por lo que siguen siendo un área de investigación desafiante. Este estudio tiene como objetivo examinar cómo el nivel del conocimiento de los docentes sobre las fracciones y su didáctica impacta en el avance del aprendizaje de los estudiantes. Esta investigación se desarrolló a partir de una metodología cuantitativa, y los instrumentos del estudio fueron pruebas estructuradas con preguntas cerradas aplicadas a 634 estudiantes de cuarto grado y 19 docentes de 19 escuelas. Los datos se analizaron utilizando un modelo predictivo Bayesiano. El principal hallazgo de este estudio fue que el efecto del conocimiento de los profesores en el avance del aprendizaje promedio de los estudiantes se manifiesta en tres fases. Es en la tercera fase que
[en] When learning a second or third language is concerned, we must underline the role the linguistic attitudes play. Speakers of one or several languages, in a social context and specific conditions, built dimensions of a particular language that play a role of paramount importance in anyone's personal development and also as speakers. Through this contribution, we make a first approach to the research of the linguist attitudes among students in the Muslim Community in Ceuta, which is between two linguistic facts: dariya and Spanish, an extremely interesting matter since it allow us the option to choose between two languages when it comes to speak a particular language, dariya -their mother tongue- and Spanish, the only official language in our town.

[es] En el aprendizaje de segundas o terceras lenguas hay que destacar el importante papel que juegan las actitudes lingüísticas. Los usuarios de una o varias lenguas, en un contexto social y en unas condiciones específicas, construyen visiones sobre la lengua que juegan un papel importante en su desarrollo como personas y como hablantes. En esta contribución, queremos presentar una primera aproximación al estudio de las actitudes lingüísticas en estudiantes de la comunidad musulmana de Ceuta, la cual se encuentra ante dos realidades lingüísticas: el dariya y el español, situación que nos interesa, precisamente, por ofrecer la posibilidad de escoger entre dos lenguas a la hora de hablar, el dariya –su lengua materna, para comunicarse entre ellos- y el español, única lengua oficial de la ciudad.
[en] This paper seeks to investigate the process of fictionalized writing of Anthropology through The Myths' Thief. An Anthropological Novel, written by Francisco Sánchez Pérez, a Spanish anthropologist who launches a literary career. Literary Anthropology is the concept that offers the theoretical frame to analyze the novel, which is as a manifestation of aborder and hybrid genre that interweaves anthropological and literary aspects at all levels of the text. The text serves as an example of interdisciplinarity which, in turn, is a result of contemporary interculturalism. The study of fictionalized anthropology brings us to the conclusion that this form of writing serves as a means to reveal new dimensions of human experience and contemporary culture and it offers answers to some of the paradoxes that encircle Anthropology.

[es] En este trabajo se pretende indagar en el proceso de la escritura novelada de la antropología en El ladrón de mitos. Una novela antropológica de Francisco Sánchez Pérez, un antropólogo que se lanza a la aventura literaria. El concepto de antropología literaria ofrece el marco teórico para examinar la novela como muestra de un género fronterizo e híbrido donde se entrelaza lo antropológico y lo literario a todos los niveles del texto. El texto sirve como ejemplo de unas de las formas de debilitamiento de las fronteras entre las disciplinas que, a su vez, es un resultado de la interculturalidad contemporánea. El examen del proceso de la escritura novelada de la antropología nos lleva a la conclusión de que esta forma de escritura sirve como medio para revelar nuevas dimensiones de la experiencia humana y de la cultura contemporánea y ofrece respuestas a unas de las paradojas que envuelven la antropología.
[en] Study of the phenomenon of slavery and the social reality of the minority Moorish Granada in the years immediately following the war, deportation projects and their implementation, numerous in the period between 1571 and 1584. We want to deepen community reconstruction phenomena of the new Christian populations decimated the Kingdom of Granada after 1570. This will draw the process of destruction and reconstruction, from the analysis of the Moors case of certain regions of Malaga that eventually settled in the countryside of Seville.

[es] Estudio del fenómeno de la esclavitud y la realidad social dela minoría morisca granadina en los años inmediatamente posteriores a la guerra: los proyectos de deportación y su aplicación, numerosos en el periodo que transcurre entre1571 y 1584. Queremos profundizar los fenómenos de reconstrucción comunitaria de las diezmadas poblaciones de cristianos nuevos del Reino de Granada después de 1570.Para ello dibujaremos el proceso de su destrucción y el de su reconstrucción, partiendo del análisis de caso de los moriscos de determinadas comarcas malagueñas que acabaron asenta-dos en la Campiña sevillana.
[en] Molecular mechanisms that induce autophagy during glucose starvation have been extensively explored in the budding yeast Saccharomyces cerevisiae, nonetheless little is known about how this process is regulated in the evolutionary distant fission yeast Schizosaccharomyces pombe. Here, we show that S. pombe autophagy in response to glucose limitation relies on an entirely functional mitochondrial Electron Transport Chain (ETC). We also found that the cAMP-PKA signaling pathway acts as a repressor of autophagy in the presence of glucose, and this regulatory mechanism is likely exerted both at transcriptional (downregulating the transcription factor Rst2 (Carbon Catabolite Repression (CCR)) and post-transcriptional levels. On the other hand, the stress-activated protein kinase (SAPK) signaling pathway modulates positively autophagy upon glucose limitation at the transcriptional level through its downstream effector Atf1 and by direct in vivo phosphorylation of Rst2. Contrary to S. cerevisiae, the AMP-activated protein kinase (AMPK) and DNA damage response pathway components do not modulate fission yeast autophagic flux under these conditions. Thus, our data indicate that the signaling pathways that govern autophagy during glucose starvation have evolved differently in S. pombe and uncover the existence of sophisticated and multifaceted mechanisms that control this self-preservation and survival response.

[es] Los mecanismos moleculares que inducen la autofagia en respuesta a la escasez glucosa se han explorado ampliamente en la levadura Saccharomyces cerevisiae; sin embargo, se sabe poco sobre cómo se regula este proceso en la levadura de fisión Schizosaccharomyces pombe. Aquí, mostramos que S. pombe la autofagia inducida en respuesta a la limitación de glucosa se basa en una cadena de transporte de electrones (ETC) mitocondrial completamente funcional. También encontramos que la vía de señalización AMPc-PKA actúa como un represor de la autofagia en presencia de glucosa, y este mecanismo regulador probablemente se ejerce tanto a nivel transcripcional (regulando negativamente al factor de transcripción Rst2 (represión catabólica por fuente de carbono (CCR)) como postranscripcional. Por otro lado, la vía de señalización de la proteína quinasa activada por estrés (SAPK) modula positivamente la inducción de la autofagia en respuesta a la limitación de la glucosa a nivel transcripcional a través de su efector el factor de transcripción Atf1 y mediante la fosforilación directa in vivo de Rst2. Sorprendentemente, a diferencia de S. cerevisiae, la proteína quinasa activada por AMP (AMPK) y los componentes de la vía de respuesta al daño del ADN no modulan el flujo autofágico de la levadura de fisión en estas condiciones. Por lo tanto, nuestros datos indican que las vías de señalización que gobiernan la autofagia durante la falta de glucosa han evolucionado de manera diferente en S. pombe y muestran la existencia de mecanismos sofisticados y multifacéticos que controlan esta respuesta esencial para la supervivencia celular.
[en] The original aim of scientific endeavor was to serve humankind. Nowadys, in knowledge communities, some wonder whether this ideal has been fulfilled or not. At a time when the main sponsors of research are governments and corporations, it seems impossible to separate scientific work from an environment prone to the accumulation of wealth and power. The social use of science for harmful uses that put the world population at risk is a daily occurrence. Our purpose was to find out if a sample of college students representing five careers could identify and mention some of said harmful applications sustained in scientific knowledge.

[es] El cometido original de la ciencia era servir a la humanidad. En las comunidades dedicadas a la producción de conocimiento algunos preguntan si se cumplió ese ideal, pues hoy los patrocinadores principales de la investigación son gobiernos y empresas, lo que hace difícil desvincular el trabajo científico de la acumulación de riqueza y del poder. Es un hecho el uso social de la ciencia con propósitos nocivos que ponen en riesgo a la especie. Nos propusimos averiguar si una muestra representativa de estudiantes universitarios de cinco carreras podía identificar y mencionar alguno de tales usos perniciosos sustentados en el conocimiento científico.
[en] ABSTRACT: The mycological production of Lepista nuda, known as "wood blewit", a white rot basidiomycota fungus, was evaluated on substrate with olive tree leaves, in order to be applied as an environmentally sustainable use of the biomass generated by the oil mills. Its mushroom is an excellent edible and, thanks to its versatile enzymatic complex, the mycelium can be applied to the decomposition of vegetable waste from agro-industries. The main objective of this research is to demonstrate the possibility to produce mushrooms from L. nuda on substrate with olive tree leaves and evaluate its productivity. The final results corroborated the initial hypothesis. Four weeks after inoculation, the whole substrate was invaded and colonized by the fungus.

[es] Se ha evaluado la producción micológica de Lepista nuda, llamada "pie azul", un hongo basidiomiceto de pudrición blanca, en sustrato con hojas de olivo para ser aplicada como un sistema de aprovechamiento medioambiental sostenible de la biomasa generada por las almazaras. La seta que desarrolla es un excelente comestible y, gracias a su versátil complejo enzimático, el micelio puede ser aplicado a la descomposición de residuos vegetales procedentes de agroindustrias. El objetivo principal de la investigación es demostrar la posibilidad para producir setas de L. nuda sobre sustrato con hojas de olivo y evaluar su productividad. Los resultados fnales han corroborado las hipótesis iniciales. Al cabo de cuatro semanas tras la inoculación, todo el sustrato quedó invadido y colonizado por el hongo.
[en] They are numerous the initiatives that envisage the evaluation of the teachers as an essential component of the formative projects. This evaluation should understand it in this sense: the impact that the formation has in the practice daily of the teachers. For this objective we have used the belief of the pupils (in base to a questionnaire) and with a fort proyection formative of these results. The analysis of data and the results originating from all the process are presented in this study.

[es] Son numerosas las iniciativas que contemplan la evaluación de los profesores como un componente esencial de los proyectos formativos. Esta evaluación debemos entenderla en este sentido: el impacto que la formación tiene en la práctica diaria de los profesores. Para este objetivo hemos usado la opinión de los alumnos (en base a un cuestionario) y con una fuerte proyección formativa de estos resultados. El análisis de datos y los resultados procedentes de todo el proceso son presentados en este estudio.
[en] The topic of this article is the presence of Indo-American loanwords in the Nordic languages – Danish, Icelandic, Norwegian and Swedish – borrowed via Spanish and other European languages. The words studied in this paper belong to the Quechua and Aymara, languages spoken by the people of the Andes. The history of the words is traced, their journey from the New World to the Old one is examined and their adoption and adaptation to de recipient language is discussed. The first written sources of these Indo-American words in the Nordic languages are texts, translations and chronicles dating from 17th and 18th century and onwards. Many of the words are today a part of the daily vocabulary of the receiving language as, for example, those examined in this article: guano, coca, cocain, potato and puma.

[es] En este artículo se estudia la presencia en las lenguas nórdicas – el danés, el islandés, el noruego y el sueco– de voces amerindias del Perú. Se trata de palabras de origen aimara y quechua que han penetrado en las lenguas nórdicas a través del español y otras lenguas europeas a partir del siglo XVI. Se pretende trazar el camino seguido por las voces seleccionadas desde España –lengua vehícular de la mayoría de los indoamericanismos prehispánicos– a través de las lenguas intermediarias hasta su incorporación a las lenguas receptoras. Además de señalar la fecha y fuente de la primera documentación de los vocablos escogidos se examinará los cambios formales y semánticos sufridos. Las voces estudiadas son guano, coca, cocaína, papa y puma.
[en] Diverse studies have found a relationship between executive function, behavioral problems and social competence. However, until this moment, few studies have investigated the role of the distinct components of executive function in social competence, or in the most frequently en- countered behavioral problems in childhood education. For this reason, the principal objective of this article is to evaluate the relation of the executive functions with behavioral problems and social competence in infancy. The study included 260 students in their last year of preschool. The results of path analysis showed that all components of executive functions predict, at least, a behavioral problem. However, only deficits in flexibility and work- ing memory predicted adaptability and social abilities. In conclusion, the re- sults of the study showed that of the variables of executive function ana- lyzed, it is deficits in inhibition that relate to the greatest number of behav- ioral problems; whilst cognitive flexibility is the variable which has the strongest relationship with adaptability and social skills

[es] Diversos estudios han encontrado relaciones entre las funciones ejecutivas, los problemas de conducta y la competencia social. Sin embargo, hasta la fecha, hay pocos estudios que hayan investigado el papel de los dis- tintos componentes ejecutivos en la competencia social y los problemas de conducta más frecuentes en Educación Infantil. Por esta razón, el principal objetivo de este artículo es analizar la relación entre las funciones ejecutivas, los problemas de conducta y la competencia social en la etapa infantil. En el estudio participaron 260 alumnos/as en su último año de Educación Infan- til. Los resultados del path analysis mostraron que todos los componentes de las funciones ejecutivas predecían, al menos, un factor de los problemas de conducta. Sin embargo, solo los déficits en flexibilidad y en memoria de trabajo predijeron la adaptabilidad y las habilidades sociales. En conclusión, los resultados del estudio muestran que, de las variables de funciones ejecu- tivas analizadas, son los déficits en inhibición los que se relacionan con un mayor número de problemas de conducta, mientras que la flexibilidad cog- nitiva es la que tiene una relación más elevada con la adaptabilidad y las ha- bilidades sociales.
[en] Through an historical and technical study of the value-added statement, this article elucidates the social and institutional nature of accounting. Though this argument has already been posited by Burchell et al. (1985), this work provides a contribution in that, first, it extends their analysis to non Anglo-Saxon countries, and, secondly, it analyses extensively the technical aspects of the value-added statement. The switch in the consideration given to value-added statements in 1980s Spain is related in this article to a political economic change around mid-1985. Additionally, the paper explores the treatment of revenue, depreciation, interest, leases, etc. in order to demonstrate that the formulation of each value-added stetement is based on different theoretical viewpoints about exchanges and society. Therefore, it is impossible to approach accounting as a technical and value-free matter

[es] A través de un estudio histórico y técnico del estado de valor añadido, este artículo ilustra la naturalez social e institucional de la contabilidad. Si bien este argumento fue ya propuesto por Burchell et al. (1985), la aportación de este trabajo consiste en extender el análisis a países no anglosajones y hacer un análisis exhaustivo de los aspectos técnicos de la formulación del estado de valor añadido. En la España de los años ochenta se produce un viraje en la consideración de esta información que en el artículo se relaciona con un cambio de política económica, a mediados de 1985. Por otro lado, el trabajo se interesa por el tratamiento dado a los ingresos, la amortización, los intereses, los arrendamientos, etcétera, para demostrar que cada formulación del estado de valor añadido está basada en diferentes pun¬tos de vista teóricos sobre los intercambios y la sociedad y, por lo tanto, es imposible aproximarse a la contabilidad como un asunto técnico y libre de valores.
[en] ABSTRACT: This article studies a relationship, which a priori appears incompatible, between so called residential tourism (a name under which real estate interests lie) and tourism related to nature in coastal areas. After establishing a theoretical and methodological framework, a case study is analysed: the municipality of Noja in the North of Spain. This case combines most of the features that define this area type. On the one hand, strong real estate growth, a high level of urban sprawl and speculation, and limited control and adjustment of the model to environmental conditions. On the other ABSTRACThand, it is an ecologically valuable, protected, natural area. Moreover, this particular case study has specific or distinctive qualities, such as a geographical location on the Cantabrian coast where few studies have been carried out, unlike the Mediterranean coast, and proximity to the influential metropolitan area of Bilbao. Following a review of all of the above characteristics, we analyse whether the implementa-tion of tourist values in a protected space represents a major change in the residential and real estate model pursued to date or whether these changes are just a gradual adjustment to new market conditions.

[es] En este artículo se aborda un tipo de relaciones que, a priori, parecen difíciles de con-ciliar, las que se plantean entre el llamado turismo residencial (denominación bajo la que a menudo se esconden los intereses del sector inmobiliario) y el turismo de naturaleza en espacios litorales. Tras un encuadre de la problemática, hemos optado por un caso de estudio que reúne buena parte de los rasgos que definen este tipo de espacios turísticos: por un lado, fuerte crecimiento inmobiliario, expansión urbana, alto nivel de permisibilidad urbanística y escasa adecuación del modelo a las condiciones ambientales; por otro, entorno de elevado valor ecológico y declaración como espacio natural protegido. Además, este caso de estudio tiene también cualidades específicas o distintivas, entre las que se encuentra su localización en la costa cantábrica, donde estos procesos han sido menos estudiados que en el Medite-rráneo, y su proximidad al área metropolitana de Bilbao que ejerce como centro urbano de influencia. A partir del repaso de todas estas características, analizamos si la puesta en valor turístico de un espacio protegido supone un cambio real del modelo residencial e inmobilia-rio seguido hasta ahora o simplemente la adaptación a unas nuevas condiciones de mercado.
[en] Aim: To analyzethe control of training load for an acclimatization strategy employed by two amateur athletes (female and male) prior to a successful ascent to 5460 meters. Methodology:Baseline heart rate variability (HRV) measurements were taken for 195 consecutive days. Four blood samples were taken the week before the main event (Pre), pre-ascent (Pre A), post-ascent (Post A), and one-week post-ascent (Post C). Results:Daily morning HRV recordings were useful for monitoring the state of sympathetic-parasympathetic balance in mountaineers prior to tackling training sessions. Both subjects had increased leukocytes and neutrophil levels, exhibiting variations over 60% between pre-A and post-B conditions. Erythrocytes, hematocrit, and haemoglobin decreased after acute exposure to 5460 m, coinciding with changes in platelet levels between both subjects (-3% and -51%). Conclusions:Daily morning and 5-min HRV recordings are a useful way for monitoring the state of sympathetic-parasympathetic balance. Significant changes were observed in some white blood cells.

[es] Objetivo: Analizar el control de la carga de entrenamientoen la estrategia de aclimatación empleada por dos atletas amateur (mujer y hombre) antes de una ascensión exitosa a 5460 metros. Metodología: Durante 195 días consecutivos se realizaron mediciones basales de variabilidad de la frecuencia cardiaca (VFC). Se obtuvieron cuatro muestras de sangre durante la semana previa al evento principal (Pre), inmediatamente antes de la ascensión (Pre A), después (Post A) y una semana de recuperación (Post C). Resultados:Los registros diarios de VFC matutinos parecen ser una forma útil para monitorizar el estado de equilibrio simpático-parasimpático en montañistas antes de abordar las sesiones de entrenamiento. Se observó que ambos sujetos aumentaron sus niveles de leucocitos y neutrófilos exhibiendo variaciones sobre 60% entre las condiciones pre A y post B. Eritrocitos, hematocrito y hemoglobina presentaron tras la exposición aguda a 5460 m disminuciones, lo que coincide conlas diferencias porcentuales en plaquetas entre ambos sujetos (-3% y -51%). Conclusiones: Los registros diarios de VFC matutinos y de 5 minutos de duración parecen ser una forma útil para monitorizar el estado de equilibrio simpático-parasimpático. Se observaron cambios significativos en algunas células de la serie blanca.