BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Students who begin their secondary school studies in the Fine Arts and Design modality, find that there are a high number of subjects strictly focused on their specific syllabus, which barely addresses other fields of study. In this context the students lose track of the essence that is common to all these subjects, that is, artistic creation. It is for this reason that this Master Thesis will study those avant-garde art schools which, by offering an education based on an integrated studies approach, have become pioneers, focusing their interest on visual language - protagonist in the design field, and common factor across all artistic fields (here we are referring to visual arts, which is what concerns us now). Subsequent to this study, a cross-cutting innovative proposal will be made for several first course secondary school subjects, with the objective of approaching artistic creation from a comprehensive viewpoint. To do so, the familiarisation of students with the elements of visual language will need to be addressed. The realization of this program shall derive from avant-garde experiences, adapting them to the design theories currently in force. A series of exercises based on the Bauhaus and Vkhutemas will be used to help familiarize students with this kind of language, exercises that require student participation in the construction of knowledge, thus achieving more significant learning.

[es] Los alumnos que comienzan sus estudios en la modalidad del Bachillerato de Artes Plásticas y Diseño se encuentran con un panorama de asignaturas centradas en su propio ámbito, sin apenas mirar hacia las demás en la materialización de su programación. En este contexto los estudiantes pierden la noción del ámbito común a todas ellas, la creación artística. Es por este motivo que en el presente Trabajo Fin de Master se realiza un estudio de aquellas escuelas de arte vanguardistas que, ofreciendo una enseñanza integradora, se convirtieron en pioneras poniendo su énfasis en el lenguaje visual, protagonista del diseño y factor común en todos los ámbitos artísticos (entiéndanse artes plásticas, las que nos atañen). Tras ese estudio se hará una propuesta de innovación transversal a varias asignaturas del primer curso de este bachillerato, con la que se trata de dar una visión integral de la creación artística. Para ello se buscará el acercamiento de los alumnos a los elementos que componen el lenguaje visual. La materialización de este programa beberá de las experiencias vanguardistas, adaptándolas a las teorías de diseño vigentes actualmente. Para conseguir la familiarización de los estudiantes con este tipo de lenguaje se recurrirá a una serie de ejercicios basados en la Bauhaus y los Vkhutemas que requieren de su participación en la construcción del conocimiento, logrando así un aprendizaje significativo.
[en] Nowadys reading has got an enormous importance in schools, and the first ones related to it are the saccadic movements. Hence, the aim of this study is to know the relationship between efficient saccadic movements and reading speed and reading comprehension in a group of first grade Primary students. For this purpose it was selected a sample of 30 children. They performed three tests: King-Devick saccadic test, a speed reading test and a reading comprehension test. The results show saccadic movements are correct, but some children are slow in them. On the other hand, the scores were high in reading comprehension, and their results in speed reading were located in the mean for their age, only making some average mistakes because of their reading level. However, it was not found that speed and reading comprehension were been influenced in a significant way for the effectiveness of saccades. Finally, it is proposed an intervention programme in order to improve the reading speed, which was the lowest in results, and reinforce the good performance of saccadic movements. In conclusion, it is remarked the importance of investigation in this field in order to improve the teaching and learning process.

[es] Hoy en día la lectura tiene un papel fundamental en las escuelas y los primeros encargados de que ésta se produzca son los movmientos sacádicos. Por ello, en esta investigación se plantea el objetivo de conocer cómo la eficacia de los movimientos sacádicos influye en la velocidad y comprensión lectoras, en un grupo de alumnos de 1° curso de Educación Primaria. Para ello se seleccionó una muestra de 30 niños a los que se aplicaron tres pruebas: el test de movimientos sacádicos King-Devick, una prueba de velocidad lectora y otra de comprensión lectora. Los resutados obtenidos indicaron que los movimientos sacádicos de estos alumnos son adecuados, aunque en algunos casos lentos. Por otra parte, obtuvieron altas puntuaciones en comprensión lectora y se observó que se encontraban dentro de la media de su edad en velocidad lectora, cometiendo algunos fallos propios de su nivel lector. Sin embargo, no se encontró que la velocidad y comprensión lectoras se vieran afectadas significativamente por la eficacia de los movimientos sacádicos. Se propone un programa de intervención para mejorar la velocidad lectora, punto débil de la muestra, y reforzar el buen uso de los movimientos sacádicos. Para concluir, se resalta la importancia de continuar investigando en este campo y mejorar así el proceso de enseñanza-aprendizaje.
[en] The engraving of València from the Primera parte de la crónica by Pere Antoni Beuter, originally published in 1546, is the first overview of the city as a whole. It includes a large number of constructions and features of València, configuring, in addition, the most characteristic point of view to represent the city: the northern. Its modernity has to be compared with other valencian and contemporary peninsular urban engravings. Its comparison with other images will help to understand better the meaning of such an important image for the city of València.

[es] El grabado de Valencia de la Primera parte de la crónica de Pere Antoni Beuter, publicado originariamente en 1546, constituye la primera vista de conjunto de la ciudad. En ella se incluye un gran número de construcciones y particularidades de Valencia, fijándose en ella, además, el punto de vista más característico para representar la ciudad: el septentrional. Su modernidad se tiene que comparar con otros grabados urbanos valencianos y peninsulares contemporáneos. La puesta en valor en relación con otras imágenes ayudará a comprender mejor el significado de una imagen tan importante para la ciudad de Valencia.
[en] The Sectional Elections in Ecuador (2019) took place in a context where social networks occupied new spaces in the public debate. Especially, in the Latacunga city, capital of the province of Cotopaxi, a political marketing plan was carried out for the first time by the former candidate and current mayor of Latacunga, Byron Cárdenas, whose strategy led to an electoral victory. In this context, the research will be able to know -in detail- the political marketing tools applied in the candidate's Facebook fanpage, to contrast with the results of the official elections and to know first-hand the interaction, scope, rhythm and frequency of publications during the 122 days of campaign. The objective of this paper is also to put the campaign of former candidate Byron Cárdenas in perspective compared to that of the official candidate Patricio Sánchez, in terms of strategy formulation and engagement in social networks.

[es] Las Elecciones Seccionales 2019 en Ecuador se desarrollaron en un contexto donde las redes sociales ocuparon nuevos espacios en el debate público. Especialmente en la ciudad de Latacunga, capital de la provincia de Cotopaxi, se llevó a cabo, por primera vez, un plan de marketing político por parte del ex candidato y actual alcalde de Latacunga, Byron Cárdenas, cuya estrategia desembocó en una victoria electoral. Bajo este contexto, la investigación permitirá conocer -minuciosamente- las herramientas de marketing político aplicadas en el fanpage de Facebook del candidato, para contrastar con los resultados de los comicios oficiales y conocer de primera mano la interacción, alcance, ritmo y frecuencia de publicaciones durante los 122 días de campaña. El objetivo del presente trabajo es también poner en perspectiva la campaña del ex candidato Byron Cárdenas en comparación a la del candidato oficialista Patricio Sánchez, en cuanto a la formulación de estrategia y engagement en redes sociales.
[en] The purpose of the qualitative - interpretative paradigm is to deepen the knowledge and understanding of why social life is perceived and experienced as it happens, the present work provides several elements that deconstruct and feedback the conception of citizen participation for the Secretariat of Social Integration from the social representations of those who participate in the Institutional Plan for Citizen Participation. The research methodology was developed from the analysis of secondary sources of textualities generated by citizens through their participation. It was considered convenient to develop the present work from the subjectivist epistemological perspective since it takes into account as a nucleus of the concept the human subject in an individual or general way, and in this sense as social actors, (Bautista, 2011), their points are of great value of particular view to understand and vindicate the practices of citizen participation with incidence, in favor of favoring the democratic states and of encouraging towards the good practice of open government. Research Focus: Qualitative.

[es] La finalidad del paradigma cualitativo - interpretativo es profundizar en el conocimiento y comprensión de porqué la vida social se percibe y experimenta tal como ocurre, el presente trabajo aporta varios elementos que deconstruyen y retroalimentan la concepción de participación ciudadana para la Secretaría de Integración Social desde las representaciones sociales de quienes participan en el Plan Institucional de Participación Ciudadana. La metodología de investigación se desarrolló desde el análisis de fuentes secundarias de textualidades generadas por la ciudadanía mediante su participación. Se estimó conveniente desarrollar el presente trabajo desde la perspectiva epistemológica subjetivista ya que tiene en cuenta como núcleo del concepto al sujeto humano de manera individual o general, y en este sentido como actores sociales, (Bautista, 2011), resultan de gran valor sus puntos de vista particulares para entender y reivindica las prácticas de participación ciudadana con incidencia, en pro de favorecer los estados democráticos y de animar hacia la buena práctica de gobierno abierto. Enfoque de Investigación: Cualitativa.
[en] In this final project will be shown the redesign process for Enlace Operativo's website, which is used to give information about the products, brand and the use of the web app SuAporte, the main objective of the redesign is to improve the information architecture and the information consumption; to achieve this will be used a User Centered Design methodology based on ISO9241-210, it will lead us to the user needs and how to work to satisfy them. The techniques applied in this project are surveys, Persona/Scenario, User Journey Map, Card Sorting, Wireframes and Usability Tests, As result of redesign it's found a new website align to user needs and client requirements.

[es] En este Trabajo Final de Master se presentará el rediseño del sitio web Enlace Operativo, que sirve a sus usuarios para informar sobre los productos, la marca y principalmente el uso de la aplicación para pagos de seguridad social SuAporte. La necesidad inicial del rediseño nace por parte del cliente en un intento por actualizar su sitio web, pero en el camino se identifican oportunidades de mejora dentro del ámbito del Diseño de Experiencia, estas mejoras son la arquitectura de información, algunos patrones de diseño que perjudican la experiencia de los usuarios. Para conseguirlo se trabajará un proceso de Diseño Centrado en el Usuario dividido en las 4 etapas documentadas en el ISO9241-210, en estas etapas se realizará una encuesta, Personas/Escenarios, User Journey Map, Card Sorting, wireframes y test con usuarios. Cómo resultado del rediseño se obtuvo un nuevo sitio alineado con las necesidades de los usuarios y requerimientos del cliente.
[en] Despite the fact that the field of family business has a long history and many supported theories, there is still a need to use approaches that allow a better understanding of the business, starting from the family members themselves. This research reviews the literature, searching for ways previously used to classify the business family, as well as theories that can be used to understand both the family business and the business family. Concluding with the presentation of the subjective well-being approach as a new form of studying the family business, the paper contributes to the enrichment of other concepts by including emotions and focusing on the family.

[es] A pesar de que el estudio de la empresa familiar tiene historia y cuenta con múltiples teorías como apoyo a la investigación, existe la necesidad de utilizar enfoques que permitan comprender mejor esta realidad, a partir de los miembros de la familia que la integran. Esta investigación hace una revisión sobre las teorías que pueden servir de fundamento al estudio de la empresa familiar y de la familia empresaria. Concluye con la presentación del enfoque de bienestar subjetivo como nueva forma de estudio de la empresa familiar, pudiendo contribuir al enriquecimiento de otros conceptos al incluir en el análisis las emociones y enfocarse en los miembros de la familia empresaria.
[en] Music therapy has a favourable effect on people suffering from mental disorders, providing benefits in areas such as self-esteem, self-realization and self-image, which are fundamental aspects of improving social skills and interpersonal relationships and will facilitate the process of social integration. It is important to work with this population and even more important to carry it out within a community context. After a bibliographic review and improved knowledge of the characteristics of this population, an intervention is proposed in the Arga Psychosocial Rehabilitation Center (CRPS Arga) in the San Juan/ Donibane neighbourhood (Pamplona). The main objective is the integration of these people into the community life of the neighbourhood, carrying out activities ranging from the most internal work, with the users in the centre itself, to external work, with a musical group formed by neighbours, to finally become an active part of the festive events and the social life of the neighbourhood. The evaluation was carried out using a record sheet and a Likert-type scale questionnaire. It can be affirmed that the development of the project contains all the necessary elements that will allow the execution of the proposed intervention.

[es] La musicoterapia afecta favorablemente a las personas que padecen trastorno mental, aportando beneficios en áreas como la autoestima, autorrealización e imagen propia, que son aspectos fundamentales para mejorar las habilidades sociales y relaciones interpersonales y que facilitarán el proceso de integración social. Es importante el trabajo con esta población, y más aún, es llevarlo a cabo dentro de un contexto comunitario. Tras una revisión bibliográfica y mejora en el conocimiento de las características de esta población, se propone una intervención en el Centro de Rehabilitación Psicosocial Arga (CRPS Arga) del barrio de San Juan/Donibane (Pamplona). Se plantea como objetivo prioritario la integración de estas personas en la vida comunitaria del barrio, realizando actividades que van desde el trabajo más interno, con los usuarios y usuarias en el propio centro, hasta el trabajo externo, con un grupo musical formado por vecinos y vecinas, para llegar finalmente a formar parte activa de los eventos festivos y de la vida social del barrio. Para la evaluación se han escogido la hoja de registro y el cuestionario en forma de escala tipo Likert. Se puede afirmar que el desarrollo del proyecto contiene todos los elementos necesarios que permitirán la ejecución de la intervención planteada.
[en] The purpose of this paper is to know the use of social media in the initial training of future teachers in a University in which they operate exclusively online, and compare the results obtained according to gender, age, grades and courses. It has started from the ten most used social media: Facebook, Instagram, Pinterest, Skype, SoundCloud, Tumblr, Twitter, WhatsApp, Wechat and YouTube. The methodology has been based on design, validation and administration of an online questionnaire with a valid sample of 130 participants. Among the most noteworthy results regard to most used social media, WhatsApp, Facebook and Skype were the highlighted channels, but their academic use is not as productive as expected, considering their potential for these purposes, as Facebook for example in virtual teaching environments. However, YouTube usage data indicates that it is a regular learning resource, in spite of not being the most used by these students. It has also been found that Pinterest has more academic use than Instagram, despite the greater use of the last one among young people nowadays, which is explained by the higher age of students and the versatility of Pinterest to show presentations and jobs.

[es] Este trabajo tiene como finalidad conocer el uso de las redes sociales en la formación inicial de futuros maestros en una Universidad en la que se opera exclusivamente on line, y comparar los resultados obtenidos en función del género, edad, grados y cursos. Para ello se ha partido de las diez redes sociales más usadas: Facebook, Instagram, Pinterest, Skype, SoundCloud, Tumblr, Twitter, WhatsApp, Wechat y YouTube. La metodología se ha basado en el diseño, validación y administración de un cuestionario vía online con el que se ha obtenido una muestra valida de 130 participantes. De entre los resultados más destacables podemos señalar que las redes más usadas son WhatsApp, Facebook y Skype, pero su uso académico por parte de los alumnos no es todo lo productivo que cabría esperar teniendo en cuenta su potencial para estos fines, como sucede por ejemplo con Facebook, en especial en entornos de enseñanza virtuales. Sin embargo, los datos de uso de YouTube, denotan que a pesar de no ser la más utilizada por estos alumnos, es a la que se saca mejor partido en este sentido, constituyendo para ellos un recurso de aprendizaje habitual. También se ha podido comprobar que Pinterest tiene mayor uso académico que Instagram, a pesar del mayor uso que tiene la segunda entre los jóvenes en la actualidad, lo que se explica por la edad más elevada del alumnado y la versatilidad de Pinterest para mostrar presentaciones y trabajos.
[en] Fiction genre was an important element of radio programming after Spanish Civil War because of dictatorship's legal imperative. In this context, Cadena SER was the most important Spanish producer of radio dramas, whose golden years were concentrated between the 1940's and 1950's. Recently, fiction contents have resurfaced in the Spanish media landscape, and this article aims to know if new ways of digital production and distribution facilitate not only the offer of new fiction contents but also the reuse of radio drama contents which are preserved in the Prisa Radio's content management system, through the case study of Podium Podcast. To that end, firstly, it is analyzed the content management model and then the visibility of these contents in the analyzed case. This research is based on in-depth interviews and non-participating observation. The results obtained allow us to conclude that this radio broadcasting company recognizes their fiction contents value, which are being managed and preserved and although they were forgotten for years, in the recent period, Prisa Radio is reusing these contents according to journalist and cultural criteria, mainly through podcasts.

[es] El género de ficción fue protagonista en la programación radiofónica de la posguerra por adaptación al imperativo dictatorial en los indicativos de titularidad privada. En este contexto, la Cadena SER abanderó el radio drama en España, cuyos años dorados se concentraron entre las décadas de los cuarenta y los setenta. A colación del resurgir de este género en la oferta mediática nacional, se plantea el objetivo de investigar si las nuevas formas de producción y distribución digitales facilitan no solo la oferta de nuevos contenidos de ficción, sino también y especialmente la reutilización de fondos de archivo de la Cadena SER, a través del estudio de Podium Podcast. Para ello, se analiza, en primer lugar, el modelo de gestión de contenidos del grupo y, después, la visibilización de fondos de archivo en el caso analizado. Con un enfoque cualitativo, la metodología aplicada se fundamenta en las entrevistas en profundidad y la observación indirecta. Los resultados obtenidos permiten concluir que desde Prisa Radio se reconoce el valor de este género desde el punto de vista documental y, aunque olvidados durante años, recientemente se apuesta por su reutilización contextualizada de acuerdo a criterios periodísticos y culturales, fundamentalmente a través de podcasts.
[en] Television channels have been forced to adapt their work processes to the so called Digital Society, which is changing the relationship between mass media and their audiences. One of the consequences of these changes is that users want to feel increasingly participant. The aim of this study is to evaluate the degree of adaptation of the main Spanish TV channels to Web 2.0. The methodology we use consists of thirtytwo indicators, organized around seven parameters that try to evaluate the quality of their websites and their use of interactive tools. Results show that the use of the characteristics of Web 2.0; access to information and user registration are the most common parameters.

[es] Las cadenas de televisión se han visto obligadas a adaptar sus rutinas de trabajo a la denominada Sociedad Digital, que está cambiando las relaciones entre los medios de comunicación de masas y sus audiencias. Una de las consecuencias de estos cambios es que los usuarios quieren sentirse cada vez más protagonistas. El objetivo de este estudio es evaluar el grado de adaptación de las principales cadenas de televisión españolas a la Web 2.0. La metodología empleada está formada por 32 indicadores, agrupados entorno a siete parámetros que tratan de evaluar la calidad de sus sitios web y el uso que realizan de las herramientas para fomentar la interactividad. Los resultados muestran que el empleo de las herramientas propias de la web 2.0, el acceso a la información y el registro del usuario son los parámetros más presentes.