BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The backbone of this research is made of the intersections between the Internet, migration and sexual difference, with reference to a qualitative case study about a group of Latin American women living in Granada, Spain, and their relationships with computed mediated communication in the diaspora space. This essay introduces their perceptions, discourses and practices regarding the Internet, and it also problematizes the widespread concept of "digital gap", from a feminist and postcolonial perspective. Moreover, it proposes an alternative conceptualization regarding Internet users: "tactical digital otherness", which reappraises the productiveness of embodied and embedded differences.

[es] El eje de esta investigación está conformado por las intersecciones entre Internet, migración y diferencia sexual, con referencia a un caso de estudio cualitativo sobre un grupo de mujeres latinoamericanas inmigrantes residentes en Granada, España, y sus relaciones con la comunicación mediada por ordenador en el espacio de la diáspora. El artículo presenta sus percepciones, discursos y prácticas con respecto a Internet, a la vez que problematiza el concepto "brecha digital", de amplia circulación en la actualidad, desde una perspectiva feminista y postcolonial. Asimismo, propone una conceptualización alternativa sobre usuari@s de Internet: la "otredad digital táctica", que revaloriza el carácter productivo de las diferencias encarnadas y situadas.
[en] A new endemic plant association, Erico terminalis-Schoenetum nigricantis (All. Molinio-Holoschoenion vulgaris), is described from the thermomediterranean areas of the low- or medium-elevation mountains of the southern parts of Valencia province, which is dominated by Schoenus nigricans, Erica terminalis and E. erigena. This is a dense but poorly characterised black-sedge community, occurring at the base of "balmas" and dripping limestone cliffs, where deposits of tufa or clay are formed which remain sodden during part of the year due to water emergence. Data on the floristic composition, ecology, distribution and sintaxonomic relationships of this habitat are also reported with regard to other similar communities. Furthermore, the nomenclatural correction Thymo piperellae-Helianthemetum rotundifolii Rivas Goday 1958 corr. Solanas & M.B. Crespo hoc. loc. [Thymo piperellae-Helianthemetum mollis Rivas Goday 1958, nom. incorr.] is stated, since the taxon used to name that Saetabensian scrub is indeed Helianthemun rotundifolium, neither H. molle nor H. marifolium as sometimes it was suggested.

[es] Se describe una nueva asociación vegetal, Erico terminalis-Schoenetum nigricantis (All. Molinio-Holoschoenion vulgaris), dominada por Schoenus nigricans, Erica terminalis y E. erigena, que resulta endémica de las áreas termomediterráneas de las sierras de elevación media o baja del sur de la provincia de Valencia. Es un juncal negro de alta densidad, pero florísticamente muy pobre, que crece en la base de balmas y roquedos calizos rezumantes, donde se acumulan tobas calcáreas y depósitos terrosos, que permanecen húmedos buena parte del año gracias a surgencias temporales de agua. Se aportan asimismo datos sobre la composición florística, comportamiento ecológico, distribución y relaciones de esta comunidad con otras de similar fisonomía. Paralelamente, se realiza la corrección nomenclatural del matorral setabense Thymo piperellae-Helianthemetum rotundifolii Rivas Goday 1958 corr. Solanas & M.B. Crespo hoc. loc. [Thymo piperellae-Helianthemetum mollis Rivas Goday 1958, nom. incorr.], dado que el taxon que da nombre a la asociación es realmente Helianthemun rotundifolium y no H. molle o H. marifolium, como se ha indicado en ocasiones.
[en] The variability of semantic expression is a special characteristic of natural language. This variability is challenging for many natural language processing applications that try to infer the same meaning from different text variants. In order to treat this problem a generic task has been proposed: Textual Entailment Recognition. In this paper, we present a new Textual Entailment approach based on Latent Semantic Indexing (LSI) and the cosine measure. This proposed approach extracts semantic knowledge from different corpora and resources. Our main purpose is to study how the acquired information can be combined with an already developed and tested Machine Learning system. The carried out experiments show that the combination of MLEnt, LSI and cosine measure improves the results of the initial approach.

[es] La forma en que podemos expresar un mismo pensamiento puede variar dependiendo de las circunstancias, del objetivo que pretendemos alcanzar, etc. Esta variabilidad del lenguaje se convierte en un problema cuando una aplicación de procesamiento del lenguaje natural intenta extraer el mismo contenido semántico a partir de dos construcciones distintas. Para resolver este problema se ha creado una tarea denominada "Reconocimiento de Implicación Textual" o "Textual Entailment Recognition", cuyo objetivo es establecer si la semántica de un texto se puede inferir de la semántica de otro texto. En este artículo, presentamos una nueva aproximación que utiliza la semántica latente y la medida de similitud del coseno para resolver el problema de la Implicación Textual. Para realizar la evaluación se han utilizado diferentes corpus y recursos, realizando posteriormente un estudio sobre el impacto de combinar la información semántica obtenida con un sistema de aprendizaje automático.
[en] The purpose of this work is to present the use of technologies to support students with hearing disabilities in a Higher Education center in Ecuador. Specifically, the perception of students in relation to the use of video with subtitles for their training, content comprehension and learning is analyzed. The research methodology implemented has been the construction of a mixed methodological design of a descriptive nature. For this, a 22-item questionnaire was elaborated combining the Likert scale with open and close-ended questions. The instrument was applied to a sample of 40 students from the Superior Technology in Administration in a college in Guayaquil. The results revealed the positive perception of students with hearing disabilities regarding the use of video with subtitles and report on the better understanding of theoretical content with the use of this technological tool in students with and without hearing disabilities. Also, there is a greater motivation in the teaching and learning process with the use of this resource among students with hearing disabilities. These results allow us to confirm the benefits of video subtitling, which in turn should encourage high education teachers to implement it in learning environments.

[es] El propósito de este trabajo es presentar un caso de uso de las tecnologías para apoyar a estudiantes con discapacidad auditiva en un centro de educación superior de Ecuador. En concreto, se analiza la percepción estudiantil respecto a la utilización del video con subtítulos para la formación, la comprensión de contenidos y el aprendizaje. Para la investigación se construyó un diseño metodológico mixto, de corte descriptivo. Para ello, se confeccionó un cuestionario de 22 ítems que combina la escala de Likert con preguntas cerradas y abiertas, y se lo aplicó a una muestra de 40 estudiantes de la Tecnología Superior en Administración de un instituto de Guayaquil. Los resultados revelan la percepción positiva del alumnado con discapacidad auditiva ante el uso del video con subtítulos, e informan sobre la mejor comprensión de contenidos teóricos a partir de la utilización de esta herramienta tecnológica en estudiantes con y sin discapacidad auditiva. También se constata una mayor motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el uso de este recurso entre el alumnado con discapacidad auditiva. Estos resultados permiten confirmar las bondades del video subtitulado, lo que debería animar a su implementación en entornos de aprendizaje por parte del profesorado de educación superior.
[en] This paper analyzes the arguments offered by the European Commission in order to declare a waiver actions clause by a consumer to be unfair. Specifically, these arguments refer to the existence of a significant imbalance in the parties' rights and obligations arising under the contract, and not to the lack of transparency of that clause as indeed Spanish courts were construing. We believe this reasoning will differ little from the final response from the Court of Justice of the European Union.

[es] El presente trabajo analiza los argumentos que ofrece la Comisión Europea para declarar abusiva la cláusula de renuncia de acciones por parte del consumidor frente al profesional. En concreto, atiende a la existencia de un desequilibrio importante entre los derechos y obligaciones de las partes contratantes, y no a la falta de transparencia de la cláusula como venían entendiendo nuestros Tribunales. Este razonamiento, según creemos, poco diferirá de la respuesta final del Tribunal de Justicia de la Unión Europea.
[en] The aim of this work is to describe Garzón Valdés's approach to the hartian rule of recognition. Being one of the first Spanish -speaking scholars to have commented on Hart's works, his position cannot be regarded as either isolated or static. There is a continuous reference to hartian theses within Garzón's legal theoretical production (especially once Kelsen's influence is abandoned in the seventies) which represents a progressive revalorisation. I shall try to show to which extent Garzón's works are an example that it is more useful for Legal Theory to reinterpret Hart's instruments from the Law-Morals connection thesis rather than totally discard them.

[es] El propósito de este trabajo es describir el acercamiento de Garzón Valdés a la regla hartiana de reconocimiento. Siendo uno de los primeros estudiosos en acercarse a los trabajos de Hart, el posicionamiento de Garzón no puede considerarse aislado ni estático. Existe una continua referencia a las tesis hartianas en la producción iusteórica de Garzón (especialmente una vez que se abandona la influencia de Kelsen en los setenta) que supone una revalorización progresiva. Trataré de mostrar en qué medida los trabajos de Garzón son un ejemplo de que resulta más útil para la Teoría del Derecho reinterpretar los instrumentos de Hart desde la conexión Derecho-Moral que descartarlos por completo.
[en] Bonding with adopted minors entails some particularities that can be explained from the analysis of the reality of these children, particularly bearing in mind what their previous experiences were, the reasons for which they were separated from their families, and the consequences that all may have suffered in their psychosocial development. The adopted children, especially if they were adopted during their first year of life, will present more risk to develop insecure patterns of attachment and negative representational patterns regarding both other potential attachment figures and themselves as being worthy of their attentions. However, it is possible to intervene to re-establish the affective security and to guarantee some firm basis on which to build their psychological development, through the child abuse prevention and the promotion of the personal means for children and families to deal with the emotional consequences of the adopted minors. The post-adoptive intervention should be directed to create a security basis, for both adoptive families and adopted children.

[es] La construcción del vínculo afectivo en los menores adoptados entraña una serie de peculiaridades que pueden ser explicadas a partir del análisis de la realidad de estos niños y niñas, especialmente atendiendo a cuáles fueron sus experiencias previas, las razones por las que fueron separados de su familia de origen y los efectos que todo ello ha podido tener en su desarrollo psicosocial. Los niños adoptados, especialmente si lo fueron transcurrido su primer año de vida, presentaran mayor riesgo de desarrollar patrones de apego inseguro y el desarrollo de modelos representacionales negativos sobre otras potenciales figuras de apego y sobre sí mismos como merecedores de sus atenciones. Sin embargo, es posible la intervención para restablecer la seguridad afectiva y para garantizar unas bases sólidas sobre las que se construya su desarrollo psicológico, a través de la prevención de los malos tratos, la potenciación de los recursos personales de menores y familias que permitan la reparación de las secuelas emocionales de los adoptados. La intervención post-adoptiva debe orientarse a la creación de una base de seguridad, tanto para familias adoptantes como para menores adoptados.
[en] This paper aims to examine the relationship between the profile of academic goals and self-concept in a group of university students with disabilities. Thus, the first objective tries to verify if there are differentiated profiles of academic goals based on the combinations of the different motivational goals. Once the profiles have been identified, it tries to explore whether there is a predominant profile based on the type of disability. Finally, it aims to examine the possible intergroup differences in motivational goals in the self-concept dimensions. The Academic Goals Orientation Questionnaire (C.M.A, 1991) and the Form 5 Self Concept Scale (AF-5, 1999), were administered to a sample of 96 university students with disability. The age range was 18 to 40 years (M = 22.56; SD = 4.89). The quick cluster analysis method obtained three different clusters, a group with high goals of the three motivational dimensions, a second group with the use of learning goals and reward goals and a last group with a predominance of social value motivations. The multidimensional goal group comprised a higher percentage of students with cognitive and hearing disabilities. In turn, this profile obtained higher scores in most self-concept factors. The findings of this work can contribute to the understanding of the relationship between self-concept and motivational goals and thus, to the design of programs that help strengthen these constructs in students with disabilities.

[es] El presente trabajo pretende examinar la relación entre el perfil de metas académicas y el autoconcepto en un grupo de estudiantes universitarios con discapacidad. Así, el primer objetivo trata de comprobar si existen perfiles diferenciados de metas académicas en función de las combinaciones de las distintas metas motivacionales. Una vez identificados los perfiles, trata de explorar si hay un perfil predominante en función de la tipología de la discapacidad. Por último, pretende examinar las posibles diferencias intergrupo de metas motivacionales en las dimensiones de autoconcepto. El Cuestionario de orientación de Metas académicas (C.M.A, 1991) y la Escala de Autoconcepto Forma 5 (AF-5, 1999), fueron administrados a una muestra de 96 estudiantes universitarios/as con discapacidad. El rango de edad fue 18 a 40 años (M = 22.56; DT = 4.89). El método quick cluster analysis obtuvo tres clústeres diferentes, un grupo con elevadas metas de las tres dimensiones motivacionales, un segundo grupo con utilización de metas de aprendizaje y metas de recompensa y un último grupo con predominio de motivaciones de valoración social. El grupo de metas multidimensionales estuvo conformado por un porcentaje más elevado de estudiantes con discapacidad cognitiva y auditiva. A su vez, este perfil obtuvo más altas puntuaciones en la mayoría de factores de autoconcepto. Los hallazgos de este trabajo pueden contribuir en la comprensión de la relación entre el autoconcepto y las metas motivacionales y con ello, al diseño de programas que ayuden a potenciar estos constructos en los estudiantes con discapacidad.
[en] The general objective of this paper is to comparatively analyze two state-scale tourism development programs in Argentina, namely "The Most Beautiful Villages in Spain" and "Authentic Towns", emphasizing the heritage and tourist discourses. In order to do this, we investigate the structure of the two initiatives, their accounts and participating actors, identifying similarities and differences. A descriptive methodology with explanatory elements and a qualitative approach is defined for this purpose. Data collection techniques such as discursive analysis in official documents and dissemination instruments, together with semi-structured interviews with key informants are used. As a result, based on a comparative matrix prepared for this purpose, a series of convergences and discrepancies related to the selection and participation requirements of the assigned places and the intervening agents are identified. In general terms, it is concluded that these programs are based on a heritage discourse associated with the dominant vision of the term, indicated clearly in the political circles. Meanwhile, the tourist discourse corresponds to the idea of development as a practice that promotes multiple positive impacts, mainly of an economic nature. The discourse also contributes to the reduction of territorial mismatches.

[es] El presente trabajo tiene por objetivo analizar de manera comparada dos programas de desarrollo turístico de escala estatal, "Los pueblos más bonitos de España" y "Pueblos Auténticos" de Argentina, enfatizando en los discursos patrimoniales y turísticos construidos en cada uno de ellos. En este sentido, se indaga en la estructuración de ambas iniciativas, sus relatos y actores participantes, identificando convergencias y discrepancias. Para ello se define una metodología de alcance descriptivo, con elementos explicativos, y un enfoque cualitativo, realizando un análisis discursivo de los documentos oficiales e instrumentos de divulgación, y entrevistas semi-estructuradas a informantes clave, como técnicas de recolección de datos. En cuanto a resultados, a partir de una matriz comparativa elaborada al efecto, se identifican una serie de coincidencias y divergencias entre ambos programas, relacionadas, en gran medida, con los requerimientos de selección y participación de los lugares adscritos y los agentes intervinientes. En términos generales, se concluye que dichas propuestas se fundamentan en un discurso patrimonial asociado a la visión dominante del término, pregonada desde las esferas de poder. En relación al relato turístico, éste se alinea bajo la idea del desarrollo, como práctica promotora de múltiples impactos positivos, principalmente de carácter económico, contribuyente a la reducción de los desequilibrios territoriales.
[en] The Costa Brava is a coastal tourist destination consolidated tourism based on sun and sand. In order to mitigate its decline, according to the traditional life-cycle of tourism products (Butler,1980) and theories of restructuring productive (Agarwal,2002;2005), considering the impact of emerging market trends in the bound tourism destinations, the Costa Brava has evolved to offer a lot of recreational activities as measures in order to renewal the destinations about emerging new products (Vera & Bath,2010). One such activity is cultural tourism, with significant potential even smaller capacity in order to generate many sectorial and territorial changes. However, the diversification of the tourist play for new products and focuses on the search of sensations, the sense of event tourism, the perception of the authenticity of the product and the conservation of the site (Dann,1994;Urry,1994). All these new elements are the cultural resources available to the tourism sector, that have increased in recent decades in advanced societies (Richards,1996).

[es] La Costa Brava, es un destino turístico de litoral consolidado basado en el turismo de sol y playa. Con el objetivo de paliar su posible declive, según el tradicional ciclo de vida de los productos turísticos de Butler (1980) y las teorías de la reestructuración productiva de Agarwal (2002, 2005), considerando el impacto de las nuevas tendencias de mercado en los destinos turísticos consolidados, la Costa Brava ha evolucionado hacia una oferta de múltiples actividades recreativas como medidas de renovación del destino mediante nuevos productos emergentes (Vera y Baños, 2010). Una de estas actividades es el turismo cultural, con importantes potencialidades aunque menor capacidad de generar cambios sectoriales y territoriales. Sin embargo, la diversificación del turista juega a favor de los nuevos productos y se orienta a la búsqueda de las sensaciones, el sentido del acto turístico, la percepción de la autenticidad del producto y la conservación del lugar (Dann, 1994; Urry, 1994). Todos estos nuevos elementos son los recursos culturales puestos a disposición del sector turístico, que se han incrementado en las últimas décadas en las sociedades avanzadas (Richards, 1996).
[en] The discovery of the New World brought a series of profound changes and transformations in the habits and lifestyles of indigenous peoples, not only in terms of political, economic social and new civilizations, but also in the field of science, as Medicine and the different branches of the healing art, being a clear example in this sense the arrival of barbers and bleeders from the Iberian Peninsula.

[es] El descubrimiento del Nuevo Mundo trajo consigo una serie de profundos cambios y ransformaciones en las costumbres y estilos de vida indígenas, no sólo en cuanto a la organización política, social y económica de las nuevas civilizaciones, sino también en el campo de las ciencias, como la Medicina y las distintas ramas del arte de curar, siendo un exponente claro en este sentido la llegada de barberos y sangradores procedentes de la Península Ibérica.