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[en] Before being extensively practiced in the Old South after the abolition of slavery, lynching was massively used in the West of the United States causing hundreds of victims. The artist and academic Ken Gonzales-Day, specialists in the matter in California, questions through with work how the abundance of lynching in the region was able to supply lacks of recordings in the American History in spite of the fact that there are numerous photos of these crimes. An attentive look to the context of its perpetration, and to the influence of the conjunctive character of the crime, reveals that following the examples of other artefacts, an image has power and meaning only to those who conferred it, and that problems of accountability and a memory competition are not the only reasons in the forgetting of the Californian lynchings.

[es] Antes de ser practicado a gran escala en el Viejo Sur después de la abolición de la esclavitud, el linchamiento había sido de uso masivo en el Oeste de los Estados Unidos, donde engendró cientos de víctimas. El artista y académico Ken Gonzales-Day, especialista en la materia en California, pregunta en su obra cómo los numerosos linchamientos perpetrados en California han podido proporcionar a la historia norteamericana tantas páginas en blanco a pesar de que existe profusa cantidad de fotografías de aquellos crímenes. Una mirada cuidadosa al contexto de su perpetración y a la influencia del carácter conjuntivo del crimen indicaría que, como cualquier otro artefacto, una imagen solo posee el poder y el sentido que se le confiere ; y que los problemas de responsabilidad y competencia memorial no son las únicas razones del olvido de los linchamientos de California.
[en] The first part of the expression that entitles this article, taken from one of Luís da Câmara Cascudo's essays, published in 1974, summarizes a theme of interest to many fields of the Human Sciences in last decades, especially after the works of the geographer Yi-Fu Tuan on the concept of landscape. Starting from this concept, under on interdisciplinary approach, this study analyzes the relationship between places and accounts of supernatural apparitions, with the aim of demonstrating how oral and erudite traditions establish a heterogeneous cultural archive: geographical, historical and mythical based on these haunted spaces.

[es] La primera parte de la expresión que da título a este artículo, tomada de uno de los escritos de Luís da Câmara Cascudo, publicado en 1974, resume un tema de interés para muchas áreas de las Ciencias Humanas en las últimas décadas, especialmente a partir de la obra del geógrafo Yi-Fu Tuan sobre el concepto de paisaje. Partiendo de este concepto, bajo un enfoque interdisciplinario, este estudio analiza la relación entre lugares y relatos de apariciones sobrenaturales, con el objetivo de demonstrar cómo las tradiciones orales y eruditas establecen un archivo cultural heterogéneo: geográfico, histórico y mítico a partir de estos espacios embrujados.
[en] This essay proposes a sociological interpretation of the current student movement in Chile, regarding their demands in relation to the orientations and interests of the new middle class. Four hypotheses are discussed: first, the claim for public education could be expressive of a legitimacy crisis; second, such crisis corresponds to the expansion and differentiation of the new middle class (regarding the massification of students, professionals and intellectuals in general) in the context of the transformation of the social structure in Chile during the last thirty years; third, the demand for public education is aligned with the exercise of reflexive control on the structural and symbolic basis of the reproduction of this group and; fourth, the critique of the institutionalization of distribution of power through education constitutes the platform to sustain, from part of this group, a potential alternative project of society.

[es] Se propone una lectura sociológica de las recientes movilizaciones estudiantiles en Chile, considerando sus demandas en función de las orientaciones e intereses correspondientes a la base social de nueva clase media. Se discuten cuatro hipótesis: primero, la reivindicación de la educación pública puede expresar una crisis de legitimidad; segundo, tal crisis se corresponde con la ampliación y diferenciación de los grupos constitutivos de la nueva clase media (incluyendo la masificación de estudiantes, profesionales e intelectuales en general) en el contexto de las transformaciones de la estructura social en Chile en los últimos treinta años; tercero, la demanda por educación pública se orienta a ejercer control reflexivo sobre las bases de reproducción estructural y simbólica de este grupo y; cuatro, la crítica a la distribución del poder a través de la educación es una plataforma para el planteamiento de un potencial proyecto alternativo de sociedad.
[en] This article explores indigenous people's perceptions of the treatment and abuses they received from encomenderos and miners at the beginning of the XVIIth century in the governorship of Antioquia, subject to the Audiencia of Santa Fe. Drawing on the visit of the judge Francisco Herrera Campuzano to the governorship of Antioquia between 1614 and 1616, the article analyses how indigenous communities transformed the memory of the Spaniards' arbitrariness and violence in a gold-producing region into rich and complex individual statements to denounce such abuses. It proposes that the judicial visits offered the natives new legal tools to demand justice before the Royal Court.

[es] Este artículo estudia las percepciones que los indígenas de la gobernación de Antioquia (sujeta a la Audiencia de Santa Fe) tuvieron acerca de los tratos y de los abusos que recibían de encomenderos y mineros a comienzos del siglo XVII. A partir de la visita del oidor Francisco Herrera Campuzano, realizada entre 1614 y 1616, se analiza cómo la memoria de las comunidades indígenas sobre las arbitrariedades y violencia de los españoles, en una región productora de oro, se vertió y registró en declaraciones individuales, complejas y ricas en detalles, para denunciar tales abusos. Se propone que las visitas ofrecieron a los nativos nuevas herramientas jurídicas para demandar justicia ante la real audiencia.
[en] This is a brief account of the circumstances lived and observed on site by the authors during and after the climate tragedy that occurred in the state of Rio Grande do Sul, Brazil, between the end of April and May 2024. It is an attempt to organize information between the beginning of the catastrophe until the end of October 2024 about what is considered one of the most violent climatic disasters in Brazil. For this purpose we conducted consultations to several official, non-official sources, fellow researchers from various universities, online newspapers, social networks and personal testimonials collected in the days during and after the catastrophe events.

[es] Este es una breve descripción de las circunstancias vividas y observadas en loco por los autores durante y después de la tragedia climática que ocurrió en el estado de Río Grande do Sul, Brasil, entre finales de abril y mayo de 2024. Es un intento de organizar informaciones entre el comienzo de la catástrofe hasta finales de octubre de 2024 sobre lo que se considera uno de los desastres climáticos más violentos de Brasil. Con este fin, realizamos consultas a varias fuentes oficiales, no oficiales, compañeros investigadores de varias universidades, periódicos en línea, redes sociales y testimonios personales recopilados en los días durante y después de los eventos de la catástrofe.
[en] In France, the management of contract teachers takes place at the margins of the regulation of teaching employment in primary and secondary education : it is not carried out at the central level, but within state regional administrations (académies) having in charge teachers' replacement and subject areas experiencing shortages. The recruitment of non-tenured secondary school teachers is studied in this article on the basis of observations and interviews carried out with the different actors involved in this process at the académie level : inspectors, administrative staff and principals. The article thus shows the central role played by the middle management of académies in the construction of a local teaching market. It analyses the – sometimes competing – administrative, pedagogical and subject-related logics of selection, and the way in which the need for temporary teaching is defined at the intersection of these logics.

[es] La gestión de los docentes contratados tiene lugar en los márgenes de la regulación del empleo docente en la enseñanza primaria y secundaria : no se lleva a cabo a nivel central, sino dentro de las academias, y se refiere a las suplencias y a las "materias en tensión". El proceso de contratación de los docentes de secundaria no titulares, estudiado en este artículo a partir de observaciones y entrevistas realizadas en el rectorado, muestra el papel central que desempeñan los mandos intermedios académicos en la construcción de un mercado docente local. Mediante el análisis de las intervenciones de los diferentes actores implicados en la contratación, inspectores, gestores y directores, el artículo analiza las lógicas de selección administrativas, pedagógicas y disciplinarias, a veces contrapuestas, y la forma en que se define la "necesidad" temporal de enseñanza en la intersección de estas lógicas.
[en] The recent discovery of a small set of prehispanic Peruvian ceramics in the storage area of the musée Carnavalet, which might be linked to the scientific material brought by Alcide d'Orbigny from his long expedition to South America (1826-1833), put us back on a track we had abandoned for a long time. Simultaneously, the finding of a variety of documents stored in the National Archives helps contextualize this naturalist's ethnographic collections and sheds new light on their nature and their fate.

[es] El recién descubrimiento en los fondos del musée Carnavalet de un pequeño conjunto de cerámicas peruanas prehispánicas que suponemos relacionadas con el material científico traído por Alcide d'Orbigny de su expedición a América del Sur (1826-1833), nos hace retomar una pista abandonada hace mucho tiempo. La actualización al mismo tiempo de diversos documentos conservados en los Archivos Nacionales permite contextualizar mejor los hallazgos etnográficos de ese naturalista y arroja nueva luz sobre la naturaleza y el destino ulterior de estas colecciones.
[en] Ski touring has seen an increase in the number of its practitioners in recent years. However, this diffusion was not accompanied by a real democratization with a significant presence of representatives of modest backgrounds. A targeted study on followers of this discipline, carried out in shelters in the Pyrenees during the winter of 2019, sheds new light on the social logics at work in this cultural world. If all social categories are effectively represented, significant gaps appear to the detriment of the working classes. Despite these disparities, this group presents a strong homogeneity in its representations and behaviors around a widely shared mountain culture. Beyond these unifying factors, differentiation according to five profiles of practitioners subtly reflects socially differentiated uses of the mountain and relationships with the body.

[es] El esquí de travesía ha visto un aumento en el número de sus practicantes en los últimos años. Sin embargo, esta difusión no estuvo acompañada de una verdadera democratización con una presencia significativa de representantes de procedencia modesta. Un estudio específico sobre los seguidores de esta disciplina, realizado en refugios de los Pirineos durante el invierno de 2019, arroja nueva luz sobre las lógicas sociales que operan en este universo cultural. Si todas las categorías sociales están efectivamente representadas, aparecen brechas significativas en detrimento de las clases trabajadoras. A pesar de estas disparidades, este grupo presenta una fuerte homogeneidad en sus representaciones y comportamientos en torno a una cultura de montaña ampliamente compartida. Más allá de estos factores unificadores, la diferenciación según cinco perfiles de practicantes refleja sutilmente usos de la montaña y relaciones con el cuerpo socialmente diferenciados.
[en] Supporting a pupil with learning difficulties in carrying out a complex task, in this case the solving of a multiplying problem in a support class (SEGPA), implies an interactive posture on the part of the teacher making it easier for the schoolgirl to express in her own words the procedure she mobilized. This paper aims to show the contribution of a clinical method of verbalization, the cognitive interview for learning purposes (ECA) led by the teacher with the pupil, after the achievement of a task. The word clinical refers here to a twofold reality : an individualized dialogue in the Piagetian meaning of the clinical-critical interview to understand the procedure used by the pupil ; a project to organize individual support adapted to the needs of pupils with great learning difficulties. The use of the cognitive interview for learning purposes implies the passage from a transmission of knowledge posture to a support posture to help pupils in the construction of their knowledge. This change refers to important stakes in terms of teacher training which are developed at the end of this paper.

[es] Acompañar a un alumno en dificultad en la realización de una tarea compleja, aquí la resolución de un problema de multiplicación en una clase de SEGPA, implica que el profesor adopte una postura interactiva que facilite a la colegiala la puesta en palabras, de los procedimientos que ha movilizado. Este artículo tiene como objetivo mostrar la contribución de un dispositivo clínico de verbalización, la entrevista cognitiva de objetivo de aprendizaje (ECA), llevada a cabo por el profesor con el alumno, después de la realización de una tarea. El calificativo " clínico " remite aquí a una doble realidad : la de un diálogo individualizado, en el sentido de Piaget de la entrevista " clínica-crítica ", para entender los procedimientos utilizados por el alumno ; la de un proyecto de instalación de un acompañamiento singular, apropiado a las necesidades del alumno en gran dificultad. El uso de la ECA implica el pasar de una postura de transmisión de los saberes à une postura de acompañamiento del alumno en la construcción de sus saberes y este cambio remite a objetivos importantes en términos de formación de los docentes, objetivos desarrollados al final de este artículo.
[en] This article aims to analyse the political debates around the importation and increasing use of "genetic fingerprinting" by the French police and courtrooms. It is based on the quantitative and qualitative analysis of a corpus of 157 parliamentary questions addressed to the government, from 1988 to 2020. As a technique of evidence but also a mode of government, DNA is a magnifying glass of broader tendencies that have permeated the political and judicial treatment of delinquency over the last thirty years.

[es] Este artículo pretende rendir cuenta de los debates políticos en torno a la importación y el creciente uso de las "huellas genéticas" por parte de la policía y la justicia francesas. Se basa en el análisis cuantitativo y cualitativo de un corpus de 157 preguntas formuladas por parlamentarios a ministros en ejercicio desde 1988 hasta 2020. Como técnica de prueba, pero también como modo de gobierno, el ADN revela las tendencias más generales que han atravesado el tratamiento político y judicial de la delincuencia en los últimos treinta años.
[en] This paper analyses the spanish reformer Ramón de la Sagra's opinion about Cuban society concerning its division into races and castes in the middle of the 19th century, a notion that is largely represented in the texts he wrote about slavery in the island. Through this, this article aims to demonstrate up to what point this author reproduced the typical racial theories of his time and how he perceived the colonial society.Cuba, 19th century, Caste, Race, Ramón de la Sagra

[es] Este artículo analiza la concepción que sobre la sociedad cubana y su división en castas y razas tenía el reformador español Ramón de la Sagra a mediados del siglo xix, concepción que quedó ampliamente reflejada en los textos que escribió sobre esclavitud en la isla. Con ello se pretende ver en qué medida este autor reprodujo las teorías raciales típicas de la época y cuál fue su percepción de la sociedad colonial.
[en] Ergonomic simulations may be classified according to the role that they assign to the future users, which may either be modelled in technical tools, subjects of controlled experiments, or participants in a participatory process. In the latter case, simulations may produce more than technical improvements. They may result in new developments of individual and collective activity.

[es] Las simulaciones ergonómicas se pueden categorizar de acuerdo al lugar que éstas le asignan a los futuros usuarios : éstos pueden ser modelizados mediante dispositivos técnicos, ser sujetos de una experimentación, o estar implicados en un proceso participativo. En este último caso, las simulaciones son susceptibles de producir efectos que sobrepasan las mejoras técnicas de diseño, y desembocar en nuevos desarrollos de la actividad individual y colectiva.
[en] This book looks at the Hispanic monarchy in America through its ability to territorialize the spaces theoretically under its control. While the analysis confirms the central role played by the city, its novelty lies in the effort made to spatialize and contextualize the notions of territorialization and circulation. The Spanish Empire appears as an atomized urban archipelago, favoring the affirmation of original idiosyncratic poles captured through the polysemy of the term "caste", often reduced to the global concept of "race" by historiography. On the contrary, this book demonstrates the importance of specific forms of experience in defining belonging, while highlighting the social construction of spaces revealed by the circulation of the idea of "caste".

[es] Este libro aborda la monarquía hispánica en América a través de su capacidad para territorializar los espacios teóricamente bajo su control. Si bien el análisis ratifica el papel central desempeñado por la ciudad, su novedad radica en el esfuerzo de espacialización para contextualizar las nociones de territorialización y circulación. El Imperio español aparece como un archipiélago urbano atomizado, favoreciendo la afirmación de polos idiosincráticos originales captados a través de la polisemia del término "casta", a menudo reducido al concepto global de "raza" por la historiografía. Por el contrario, este libro demuestra la importancia de las formas específicas de experiencia en las definiciones de pertenencia, al tiempo que pone de relieve la construcción social de los espacios revelada por la circulación de la idea de "casta".
[en] The Decentralization of the Cultural Program of the Secretary of Culture of the Municipality in Porto Alegre, is the result of a struggle carried out by civil society groups in the '80s and '90s, which aimed to qualify the participation in municipal management and to change the path of municipal cultural policies. This article sought to rescue the experience of the Program of Cultural Decentralization of Porto Alegre and its contribution to the democratic radicalization and the adoption of new values and social practices, guided by colective ethics.

[es] El Programa de Descentralización de la Cultura de la Secretaría Municipal de Cultura de Porto Alegre, es resultado de una lucha trabada por grupos de la sociedad civil en los años 80 y 90, que tuvieron por objetivo cualificar la participación en el ámbito de la gestión municipal y modificar el rumbo de las políticas culturales municipales. Este artículo, buscó rescatar la experiencia del Programa de Descentralización de la Cultura de Porto Alegre y su contribución para la radicalización democrática y formación de nuevos valores y prácticas sociales, gobernadas por la ética colectiva.
[en] The article presents the validity of the thought of Carl von Clausewitz, which application, beyond the wars among national States, can be extended to the analysis of the confrontation among political parties or social classes. It defends the political component of the military clashes, and estimates that war, even if denotes polarity and fragmentation, even if is irritated and continuous, continues being fundamentally political. It shows how in the Colombian case the excesses of violence have contributed to eliminate and darkness the political borders, nevertheless which, the politics continues existing in the conflict, though covered with bad politics. It proposes, taking up again Clausewitz and facing the absence of the State in certain zones of the country, a greater use of the defense as strategy of war.

[es] El artículo tiene por propósito plantear la vigencia del pensamiento de Carl von Clausewitz cuya aplicación, más allá de las guerras entre Estados nacionales, puede extenderse al análisis de la confrontación entre partidos políticos o clases sociales. Aboga por el componente político de los enfrentamientos militares, y estima que la guerra, aun si denota polaridad y fragmentación, aun si es exacerbada y continua, sigue siendo fundamentalmente política. Muestra cómo en el caso colombiano los excesos de violencia han contribuido a eliminar y oscurecer esas fronteras de lo político, no obstante lo cual, la política sigue existiendo en el conflicto, si bien revestida de mala política. Propone, retomando a Clausewitz y ante la ausencia del Estado en ciertas zonas del país, un mayor uso de la defensa como estrategia de guerra.
[en] Considering the limits of preventive action and the weaknesses in the systems of crisis management, this article aims to demonstrate the relevance of a spatial approach to crisis management and the need to enlarge research on this issue. It is necessary to reflect upon the types of spaces and the territories involved in the management of crises being treated in these investigations. The case of Quito is proposed as an example of the application of this approach. We identify crisis management areas in the Quito metropolitan district in order to link areas where the population is particularly vulnerable with areas of health care resources. The example shows that the spatial approach of crisis management permit to go beyond disaster preparedness, establishing relationships between preparedness, prevention and mitigation planning.

[es] Considerando los límites de la acción preventiva y las debilidades de los sistemas de manejo de crisis, el artículo busca demostrar el interés de un enfoque espacial y la necesidad de desarrollar investigaciones sobre este tema. Se trata de reflexionar sobre los tipos de espacios y de territorios involucrados en el manejo de crisis que hay que tomar en cuenta en estas investigaciones. Se propone un ejemplo de aplicación con el caso de Quito. Se trata de identificar los espacios de la gestión de crisis dentro del territorio metropolitano y relacionar los espacios en los que la población es particularmente vulnerable con los espacios recursos en materia de oferta de servicios médicos. El ejemplo muestra que el enfoque espacial del manejo de crisis permite abrir el estrecho marco de la preparación para los desastres, estableciendo vínculos entre preparación, prevención y planificación preventiva.