BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: In this work, different complementary activities for the improvement of the learning process of concepts relating to Telecommunication Engineering are presented. In particular, the realization of symposia as part of the subject activities is described. In these symposia, the submission, review and oral presentation of technical papers in a scientific / professional conference are recreated in the most realistic way possible. Another complementary activity is the preparation of an encyclopedia in a "wiki" format, which is carried out by all the students, who contribute cooperatively. Additionally and in order to emphasize the practical application of the acquired knowledge in the subject, visits to companies in the region are also organized. By performing these activities, students work skills such as teamwork, the development of critical and reflective thinking, the ability to manage information and time and the ability to communicate concepts in a clear and orderly manner, adapting the language according to the type of audience.

[es] RESUMEN: En este trabajo se presentan distintas actividades complementarias realizadas para la mejora del proceso de aprendizaje de conceptos relacionados con la Ingeniería de Telecomunicación. En particular, se describe la realización de simposios dentro de las actividades de la asignatura. En estos simposios se recrea de la manera más realista posible el envío, revisión y presentación de trabajos técnicos en un congreso científico/profesional. Otra de las actividades complementarias que realizan los estudiantes es la elaboración de una enciclopedia en formato "wiki" a la cual contribuyen todos de manera colaborativa. Adicionalmente y para hacer hincapié en la aplicación práctica de los conocimientos que se adquieren en la asignatura, se organizan visitas a empresas de la región. Mediante la realización de estas actividades, los estudiantes trabajan competencias como el trabajo en equipo, el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo, la capacidad de gestión de la información y del tiempo y la capacidad de comunicar conceptos de manera clara y ordenada, adaptando el lenguaje según el tipo de audiencia.
[en] ABSTRACT: In the present work I take action to make a development on violence in the workplace in the public education sector, providing information on its appearance, evolution, the different types of workplace harassment that exist, statistical data, as well as the various latent forms to eradicate it and put an end to it. Workplace violence is understood as the events in which the worker suffers abuse, threats or attacks in circumstances related to their work that endanger their health, safety or well-being. In our country, workplace violence exists and over time more and more workers suffer and report it, although unfortunately in most cases there is no response, for different reasons, such as: because the company still admitting that the facts have not taken the appropriate measures, or there are many people who suffer the situation from the company, and decide to marginalize and then throw out the victims so they can't continue reporting these precarious events. One of the objectives that aims to raise awareness among all workers and employers, is that when we are facing a situation like the one described we must act and not think that it is an effect of the character of the person, of a bad organization or management of work, but of a situation of labour violence or also called "mobbing" that we must denounce, whenever it happens to us, to get together to put an end to this problematic position present in Spain and in many other countries.

[es] RESUMEN: En el presente trabajo procedo a hacer un desarrollo sobre la violencia en el ámbito laboral en el sector de la educación pública, aportando información sobre su aparición, evolución, los diferentes tipos de acoso laboral que existen, los sectores más afectados, datos estadísticos, así como las diversas formas latentes para erradicarlo y ponerle fin. La violencia laboral se entiende como las situaciones en las que el trabajador sufre abusos, amenazas o ataques en circunstancias relacionadas con su trabajo que ponen en peligro su salud, su seguridad o bienestar. En nuestro país, la violencia laboral existe y con el paso del tiempo son cada vez más los trabajadores que lo sufren y denuncian, aunque desafortunadamente no hay respuesta en la mayoría de los casos, puesto que, la empresa siendo conocedora de que se han producido los hechos no adopta las medidas oportunas, o las víctimas son marginadas y seguidamente despedidas por parte de la empresa. Uno de los objetivos que se pretende conseguir es, concienciar a todos los trabajadores y empresarios. Cuando nos encontramos frente a una situación como la descrita debemos actuar y no pensar que se trata de un efecto producido por el carácter de la persona, de una mala organización o gestión del trabajo sino, de una situación de violencia laboral o también llamada "mobbing" que debemos denunciar, siempre que nos ocurra, para conseguir entre todos poner fin a esta postura problemática presente en España y en otros muchos países.
[en] ABSTRACT: The following paper tries to make an immersion in the state of the integration of a gender perspective in education, focusing on the importance of the teachers' role in training the students in values of equality and equity. Through a tour across some of basic notions and an empirical study of the teachers' self-perception, their attitudes in the classroom and their vision of coeducation, I intend to make a small analysis of the current situation of the education for equality in the education system. The ultimate goal of this work is to reaffirm the importance of the struggle for gender equality and to restate that although there have been major advances in this field in recent times there is still a long way to go.

[es] RESUMEN: El trabajo de fin de máster que a continuación se presenta pretende realizar una inmersión en el estado de la integración de la perspectiva de género en la educación, centrándose en la trascendencia del papel de los docentes para la formación en valores de igualdad y equidad del alumnado. Mediante de un recorrido a través de ciertas nociones básicas y un estudio empírico de la autopercepción de los docentes, de sus actitudes en el aula y de su visión de la coeducación, pretendo realizar una pequeña radiografía de la situación actual de la educación para la igualdad en el sistema educativo. La finalidad última de este trabajo es reafirmar la importancia de la lucha por la igualdad de género y destacar que aunque se han producido grandes avances en este campo en los últimos tiempos todavía queda mucho camino por recorrer.
[en] ABSTRACT: The Chronic Venous Insufficiency (CVI) is one of the most common diseases of the lower extremities. One of the complications derived from the CVI is the venous ulcer, which is a serious issue due to its high presence in certain age groups, the impact caused in the quality of life and the economic costs that it generates. Although there is great range of medicines available for the treatment of this disorder, the evolution of the patients is not always as satisfactory as expected. The compression bandages have proven to be the gold standard in the treatment of these venous ulcers, since it has not only ameliorated the evolution of the patients affected, but also its quality of life. In recent years the application of platelet-rich-plasma in ulcers with an unfavorable evolution has been the one that has gained more relevance, since the platelets released growing factors that induced to the regeneration of the damaged tissue. Although several studies have tested the efficacy of this treatment, protocols and clinical guidelines still do not recommend this treatment due to the scarcity of clinical essays overtaken. Both treatments can be used as a complement to the conventional therapy in order to obtain optimal results.

[es] La patología vascular más frecuente en las extremidades inferiores es la insuficiencia venosa crónica (IVC). Una de las complicaciones de la IVC es la úlcera venosa, un problema de gran importancia por su elevada prevalencia en determinados grupos de población, la afectación en la calidad de vida y los costes que genera. A pesar de la variedad de productos que se utilizan para su tratamiento, en muchas ocasiones no se obtiene una evolución satisfactoria. El gold standard en el tratamiento de las úlceras venosas es el vendaje compresivo, ya que ha demostrado mejorar la evolución y la calidad de vida de las personas afectadas. En los últimos años ha cobrado relevancia la aplicación de plasma rico en plaquetas en úlceras con una evolución desfavorable, ya que las plaquetas liberan factores de crecimiento que inducen la regeneración del tejido dañado. En diversos estudios se ha comprobado su eficacia, pero la escasez de ensayos clínicos sobre este tema es la causa de que aún no se recomiende en los protocolos y guías de práctica clínica. Ambos tratamientos pueden utilizarse como complemento de la terapia convencional para obtener unos resultados óptimos.
[en] ABSTRACT: The purpose of this Final Degree Project (TFG) is to investigate the importance of taxation of the family business, especially in Cantabria. In order to fulfil this objective we have considered key points, among the most significant are: What is the Family Business?; The Income Tax, within this will be spoken: IRPF, Corporation Tax and IAE; Property Tax and finally of Inheritance and Donations Tax

[es] RESUMEN: La finalidad de este Trabajo Fin de Grado (TFG) es analizar la importancia que tiene la fiscalidad de la empresa familiar, especialmente en Cantabria. Para poder cumplir este objetivo hemos considerado puntos clave, entre los más significativos son: ¿Qué es la Empresa Familiar?; El Impuesto sobre la Renta, dentro de esta se hablará: IRPF, Impuesto de Sociedades e IAE; Impuesto de Patrimonio y por último del Impuesto de Sucesiones y Donaciones
[en] Abstract: Recent studies have suggested that pre-service teachers are not expert readers and have serious limitations when confronting literary texts. We however ignore how they describe, analyze and value their reading training. In this article, we analyze, by means of semi-structured interviews, the reading career of 15 primary pre-service teachers, since their childhood until the end of their university degree. The results revealed that most of the participants: (1) lack a reading habit and reflect an instrumental view of reading and of literature; (2) suggest that passing through Primary and Secondary Education has not meant for them a stimulus for gaining knowledge about dynamic practices in reading; and (3) consider the pedagogical training received at the university as insufficient. All they agree, however, (4) in their commitment as facilitators of reading in their near future as teachers. This study suggests, unlike previous research, that primary pre-service teachers recognize the limitations of their reading training, and points out the need to address this problem that directly affects the reading competence of our school students.

[es] Resumen: Estudios recientes han planteado que los futuros maestros no son lectores expertos y tienen serias limitaciones al enfrentarse a textos literarios. Sin embargo, desconocemos cómo describen, analizan y valoran su formación lectora. En este artículo analizamos, mediante entrevistas semiestructuradas, la trayectoria lectora de 15 futuros profesores de educación primaria, desde su infancia hasta finalizar sus estudios universitarios. Los resultados muestran que la mayoría de los sujetos evaluados: (1) carecen de hábito lector y mantienen una visión instrumental de la lectura y la literatura; (2) sugieren que su paso por la Educación Primaria y Secundaria no ha supuesto para ellos un estímulo en el conocimiento de prácticas de animación a la lectura; y (3) valoran la formación pedagógica recibida en la carrera como insuficiente. Todos coinciden, sin embargo, en (4) su compromiso como dinamizadores de la lectura en su futuro como profesores. Este estudio evidencia, a diferencia de estudios anteriores, que el futuro profesor de primaria reconoce sus carencias en cuanto a su formación lectora, y señala la necesidad de abordar con prontitud este problema que incide directamente en la competencia lectora de nuestros escolares.
[en] ABSTRACT. This paper reports on a probabilistic model for design of glass plates and the procedure to determine the allowable load of specified types of glass, as a proposal for a new Spanish code for structural glass. After the experimental material characterization, the design model, implemented in the Windesign software, allows the user to calculate either the probability of failure of a monolithic glass plate for a given dimensions and specific loading, or to determine the plate thickness needed to withstand a known loading for a given probability of failure. Moreover, a comparative analysis among the results obtained by the model proposed here and the current foreign glass design standards, such as the American ASTM E 1300-02, the Italian UNI 7143-72, the French NFP 78-201-1 and the New Zealander NZS 4223 is presented.

[es] RESUMEN. El presente artículo describe un modelo probabilístico de cálculo de placas de vidrio y el procedimiento que permite la determinación de la carga admisible en determinados tipos de vidrio, como propuesta de una nueva norma española de vidrio estructural. Una vez caracterizado el material, el modelo, implementado en el programa Windesign, permite el cálculo de la probabilidad de fallo para una placa de vidrio monolítico de dimensiones dadas sometida a una determinada carga, o en su caso, la determinación del espesor de placa capaz de resistir una carga conocida para una probabilidad de fallo dada. Asimismo se presenta un estudio comparativo entre los resultados obtenidos para el modelo aquí propuesto y varias normas extranjeras de vidrio, tales como la norma americana ASTM E 1300-02, la italiana UNI 7143-72, la francesa NFP 78-201-1 y la neozelandesa NZS 4223.
[en] ABSTRACT:The invention relates to a device for the continuous movement of a structure by means of a friction force, said device comprising drive mechanisms configured to rotate pinions in two directions, that in turn entrain traction chains; and a chain of highly rigid supporting links for supporting vertical loads, connected to the traction chains by means of bolts that support vertical and horizontal loads. The ends of said bolts receive said traction chains and wheels that are designed to support vertical loads and are in contact with said traction pinions, the supporting links remaining in the central area of the bolts.

[es] RESUMEN:Un dispositivo de desplazamiento continuo de una estructura por medio de una fuerza de fricción, que comprende unos accionamientos configurados para girar unos piñones en dos sentidos, donde dichos piñones a su vez arrastran unas cadenas de tracción; y una cadena de eslabones de apoyo de gran rigidez diseñados para soportar cargas verticales, unida a las cadenas de tracción mediante unos bulones que soportan cargas verticales y horizontales. En dichos bulones se encajan, en sus extremos, dichas cadenas de tracción y unas ruedas configuradas para soportar cargas verticales y que están en contacto con dichos piñones tractores, quedando en la zona central de los bulones los eslabones de apoyo.
[en] Nowadays the electric self-consumption in homes, public establishments or industries is one of the principal ways to preserve the environment reducing the greenhouse gases emission into the atmosphere. Apart from environment protection, with an inversion in a photovoltaic installation we can reduce our expenses for electricity and even make money in the long term. In this way, with this final degree project we will study an existing photovoltaic installation of a family home with the goal of optimizing it. We Will consider the self-consumption legislation besides the home consumption study to adapt the installation. Finally, we will set a budget for all the installation options to analize the economic benefits in each of them.

[es] A día de hoy el autoconsumo eléctrico en hogares, establecimientos públicos o industrias es una de las principales maneras de cuidar el medio ambiente, reduciéndose de esta forma la emisión de gases de efecto invernadero a la atmósfera. Además del cuidado del medio ambiente, a partir de una inversión en una instalación fotovoltaica podremos reducir nuestro gasto económico en energía eléctrica e incluso ganar dinero a largo plazo. De esta forma, en el presente Trabajo Final de grado estudiaremos la instalación solar fotovoltaica de una vivienda unifamiliar con el objetivo de optimizarla. Se tendrá en cuenta toda la legislación vigente en cuanto a autoabastecimiento, además de estudiarse el consumo de la vivienda para adaptar así nuestra instalación. Por último, haremos un presupuesto de todas las opciones de instalación para analizar de esta forma los beneficios económicos de cada una de ellas.
[en] In this study, an intervention was conducted in the area of mathematics with a student who has moderate intellectual disability and developmental delay, as well as some characteristics of Attention Deficit Disorder (ADD) and Specific Language Disorder (SLD). The focus was on improving counting from 1 to 5 and acquiring the Principle of Cardinality through the Concrete-Representational-Abstract (CRA) methodology. The main objective was to explore the impact of this method in a case study, aiming to identify potentially beneficial measures for students with special educational needs. The student was tested both before and after the intervention to compare results and observe significant improvements. The instruction consisted of a total of eleven sessions, detailing the progress and difficulties encountered. The results obtained were satisfactory, showing a notable improvement in the post-test compared to the initial test, as well as in other aspects of the student's abilities.

[es] En el presente trabajo se lleva a cabo una intervención en el área de matemáticas con un alumno con discapacidad intelectual moderada y retraso madurativo, y con algunos rasgos de Trastorno de Déficit de Atención (TDA) y Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). Se incide en la mejora del conteo del 1 al 5 y la adquisición del Principio de Cardinalidad a través de la metodología Concreto-Representacional-Abstracto (CRA). El principal objetivo es explorar el impacto de dicho método en un estudio de caso, con vistas a identificar algunas medidas potencialmente beneficiosas para el alumnado con necesidades educativas especiales (NEE). Se le realiza al niño un test tanto antes como después de la intervención con el fin de poder compararlos y observar mejoras significativas. La instrucción consta de un total de once sesiones de las que se detallan los avances o dificultades que se dieron. Los resultados obtenidos han sido satisfactorios ya que se observa una notable mejora en el post-test con respecto al test inicial, así como en otros aspectos de alumno.
[en] ABSTRACT: According to World Alzheimer's Report from 2014, there are 1,000,000 people suffering from Alzheimer's in Spain. However, this disease affects indirectly more than 3.5 million people. This study develops a programme devoted to informal Alzheimer's carers from the perspective of health promotion and within a participative model. The main objective is to improve care's quality as well as his/ her health quality preventing the so called "Care's Syndrome" defined by Zarit as the combination of physical, mental, emotional, social and economical problems that adult untrained cares may suffer.

[es] RESUMEN: Según el World Alzheimer Report de 2014 en España existen 1.000.000 personas que padecen esta enfermedad, sin embargo, ésta afecta de manera indirecta a 3,5 millones de personas. En el presente artículo se desarrolla, desde la perspectiva de la promoción de la salud y con un modelo participativo, una propuesta de programa dedicado a los cuidadores informales de enfermos de Alzheimer. El objetivo es mejorar tanto la calidad del cuidado como la calidad de su salud y prevenir el desarrollo del Síndrome del Cuidador, definido por Zarit como el "conjunto de problemas físicos, psíquicos, emocionales, sociales y económicos que pueden experimentar los cuidadores de adultos incapacitados" (citado en Montorio, I. et al., 1998).
[en] ABSTRACT : The global pandemic caused by SARS-CoV-2 has led to an unprecedented situation in which this virus has had an uncontrollable global spread requiring multidisciplinary care. Among the respiratory sequelae after infection we find pulmonary fibrosis. The present study analyses the current solutions to stop the progression of pulmonary fibrosis due to SARS-CoV-2, such as Nintedanib and Pirferidone. The results obtained from the literature review show the ability to slow down the process but the inability to eliminate the disease. The current published experimental studies with different plant extracts used to stop the process at different stages of the disease are also presented, the experimental part of this study focuses on describing the use of an extract derived from Marchantia Polimorfa, which has been used to stop the disease. The experimental results of the application of the Marchantia Polimorfa plant extract show a decrease of collagen expression in human lung fibroblasts indicating the possibility of novel treatments to achieve significant collagen reduction and consequent lung fibrosis. It is concluded that part of the current studies are focused not only on reducing disease progression, but also on fibrosis reduction.

[es] RESUMEN : La pandemia global ocasionada por el SARS-CoV-2 nos ha llevado a una situación sin precedentes en la cual este virus ha tenido una propagación mundial incontenible y que requiere una atención multidisciplinar. Dentro de las secuelas respiratorias tras la infección nos encontramos con la fibrosis pulmonar. El presente estudio analiza las soluciones actuales para detener la progresión de la fibrosis pulmonar por SARS-CoV-2, como son Nintedanib y Pirferidona. Los resultados obtenidos de la búsqueda bibliográfica muestran la capacidad actual de ralentizar el proceso, pero la incapacidad de eliminar la enfermedad. Se presentan también los estudios experimentales actuales publicados con diferentes extractos de plantas utilizados para detener el proceso en diferentes fases de la enfermedad, la parte experimental de este estudio se centra en describir el uso de un extracto derivado de Marchantia Polimorfa. Los resultados experimentales de la aplicación del extracto de la planta la Marchantia Polimorfa muestran una reducción en la expresión de colágeno en fibroblastos pulmonares humanos indicando la posibilidad de novedosos tratamientos para conseguir la reducción significativa de colágeno y consecuente fibrosis pulmonar. Se concluye que parte de los estudios actuales se centran en conseguir una remisión de la enfermedad y no solo una disminución de progresión