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[en] This paper examines the problems derived from the lack of harmonization in the European Union in the following topics: inheritance tax, wealth tax and exit tax on companies. Regarding inheritance taxation, we will deal with the Communication, Working paper and Recommendation published in 2011 by the European Union, in order to promote coordination between member states. Further, we will analyze the status qua of the wealth tax, abolished in many EU member states, by concluding not the necessity of its harmonization but its urgent reform. Finally, we will study the exit tax on companies established in the Proposal for a Council Directive published on28 January 2016. This initiative implies a change of strategy of the EU that, for the first time in the ambit of exit taxation, intends to make progress through harmonization.

[es] Este trabajo aborda la problemática derivada de la ausencia de armonización europea en tres ámbitos: las sucesiones, el patrimonio y la imposición de salida sobre las personas jurídicas. En materia sucesoria nos aproximaremos a la triple iniciativa (Comunicación, Documento de trabajo y Recomendación) publicada por la Comisión europea en2011, dirigida a promover la coordinación entre los ordenamientos nacionales. Asimismo, se analizará el status quo del Impuesto sobre el Patrimonio, que prácticamente ha desaparecido en la UE, concluyendo no tanto la necesidad de su armonización cuanto de su reforma. Por último, examinaremos el gravamen de salida sobre las personas jurídicas previsto en la Propuesta de Directiva europea de 28 de enero de 2016. Esta medida representa un cambio de estrategia por parte de la UE que, por primera vez en sede de impuestos de salida, trata de lograr un progreso cualitativo a través de la armonización.
[en] Multi-functionality means that men or women know the territory they live in, so as to make the most of its diversified and sustainable ways. The aim is to present the strengths of the Natural Park "El Hondo". The methodology which was developed is geographical enriched with qualitative (interviews and participants' observations), and quantitative techniques (statistical analysis of data bases); materials and digital research work were printed besides eighteen exploratory tours in field whose results are the economic viability of the agriculture, livestock, hunting, fishing, and tourism in harmony with the environmental integrity, the preservation of ecosystems and biodiversity. Migratory birds are sheltered here; this is the third significant site in Spain for bird watching; included in the RAMSAR Convention on wetlands' protection and presence of endemic fish fauna. Among the conclusions, we can mention: the information center is very complete for bird watching since it holds the necessary infrastructure and equipment for an in situ observation of a town considered worthy of a Community Importance and regarded as a special protection area for birds (ZEPA) of the European Union.

[es] La multifuncionalidad implica que el hombre o mujer conozca el territorio que habita a fin de aprovecharlo de manera diversificada y sustentable. El objetivo es presentar las fortalezas y oportunidades del Parque Natural "El Hondo". La metodología desarrollada es geográfica enriquecida con técnicas cualitativas (observación participante y entrevistas), cuantitativas (análisis de bases de datos estadísticos), fueron empleados materiales impresos y digitales en trabajo de gabinete además de siete recorridos exploratorios en campo cuyos resultados son la viabilidad económica de la agricultura, ganadería, caza, pesca y turismo en armonía con la integridad ambiental, la preservación de los ecosistemas y conservación de la biodiversidad. Se alojan aves migratorias; es el tercer sitio significativo en España para el avistamiento de aves; incluido en el Convenio RAMSAR de protección de zonas húmedas y presencia de fauna ictícola endémica. Entre las conclusiones se encuentran: El Centro de Información es muy completo para el avistamiento de aves ya que ostenta la infraestructura y equipamiento indispensable para la observación "in situ" digno de una Localidad de Importancia Comunitaria (LIC) y estar considerada como una Zona de Especial Protección para la Aves (ZEPA) de la Unión Europea.
[en] This work aims to study some monuments serving to ilustrate the Roman sea trade: mosaics, reliefs and wall painting, principally from Ostia, although mosaics from North Africa and Spain are also considered.

[es] Este trabajo estudia algunos monumentos que permiten ilustrar el comercio marítimo romano: mosaicos, relieves y pintura mural, principalmente de Ostia, aunque también son tomados en consideración mosaicos del norte de África y España.
[en] The novel El primogénito de Alburquerque, by R. López Soler, can be considered one of the most importantworks of the historical narrative of Romanticism. In the present study we analyze the historical sourcesrelated to Pedro I the Cruel and his stepbrother Enrique de Trastámara, from the Crónica of Lopez de Ayala to the romances that refer to these characters. Historical events that intersect with the adventures and misadventures of Martín Gil, the firstborn of Alburquerque, a literary hero whose events are intertwined with the rivalries between these two historical characters.

[es] La novela El primogénito de Alburquerque, de R. López Soler, puede considerarse como una de las obras más importantes de la narrativa histórica del Romanticismo. En el presente estudio se analizan las fuentes históricas relacionadas con Pedro I el Cruel y su hermanastro Enrique de Trastámara, desde la Crónica de López de Ayala hasta los romances referidos a dichos personajes. Hechos históricos que se entrecruzan con las aventuras y desventuras de Martín Gil, el primogénito de Alburquerque, un héroe literario cuyos hechos se engarzan con las rivalidades entre estos dos personajes históricos.
[en] This article presents a new synthesis between studies and sources already known and new contributions about the educational history of the University and College of Gandía. This center will experiment an alternating of subjects and docent activities of different matter during the XVI and XVII centuries until a first consolidation of its studies in 1650. We study in here the relationship between studies, economy and several disputes in the University focus on the grades. We propose to enlarged the framework of this investigation to the hole of Aragon Province in the Society of Jesus as the most appropiate for its studies. We bring some references about the development of the teaching activities and the tests and exams models whith followed the members of the Society during this period.

[es] Este artículo pretende una nueva síntesis entre estudios y fuentes ya conocidas y nuevas aportaciones sobre la historia docente de la Universidad y Colegio de Gandía. Ésta vivirá durante el siglo XVI y buena parte del XVII en una alternancia de cátedras y actividades docentes de carácter diverso hasta una primera consolidación de sus estudios hacia 1650. Plasmamos la relación entre estudios, economía y los diversos conflictos de la Universidad referidos a los grados. Proponemos ampliar el marco de la investigación al conjunto de la Provincia de Aragón de la Compañía de Jesús como el más adecuado para su estudio. Aportamos referencias sobre el desarrollo de actividades docentes y caracterización de pruebas y exámenes que siguieron los miembros de la orden durante este período.
[en] One of the most usual proceedings to obtain troops to join the Spanish armies outside peninsular frontiers had been recruiting companies of outlaws. Thanks to that, activities of some outlaws acting in a determinate region could eventually have been suppressed granting a pardon to their leaders and men. In this article, we trace a comparison among other experiences and we analyze the case of captain G. Irles' company, to the city of Elche, for he was embarked to Italy with his men in 1677.

[es] Uno de los procedimientos más usuales a la hora de obtener tropas para engrosar los ejércitos hispánicos fuera de las fronteras peninsulares ibéricas fue el recurso al servicio de compañías de bandidos. Gracias a este método, además, se conseguía suprimir, aunque fuese temporalmente, las actividades de determinadas cuadrillas, casi todas ellas de actuación comarcal, a cambio de ofrecer el perdón a los cabecillas y su séquito. En este trabajo, además de trazar un recorrido comparativo con otras experiencias, analizamos concretamente el caso de la compañía del capitán G. Irles, de Elche, embarcado para Italia junto con sus hombres en 1677.
[en] This article offers a description of the use of accusation in a particular kind of political discourse: parliamentary discourse. To achieve this goal, we selected the oral questions expressed in a total of thirteen committees developed under the Andalusian Parliament. The classification we propose for the accusations found revolves around two parameters: the type of construction analyzed (direct accusations or attenuated accusations) and the object to which the attack is directed (individual or group image of the recipient). Most of the accusations take place in the second round of interventions (which are characterized by the fact that they demand more capacity for improvisation and spontaneity to parliamentarians that other sections of the commission), and are expressed through a wide variety of mechanisms (parenthetical structures, ironic constructions reproduction of the speech of others, etc..). Finally, we contend that there are no differences in the use of the accusations of parliamentary gender: both uses of gender employ this speech act fairly often, and through different procedures.

[es] Este artículo pretende ofrecer una descripción del uso de la acusación en una modalidad política determinada: el discurso parlamentario. Para alcanzar este objetivo, hemos seleccionado las preguntas orales vertidas en un total de trece comisiones desarrolladas en el marco del Parlamento de Andalucía. Nuestra propuesta de clasificación de las acusaciones halladas gira en torno a dos parámetros: el tipo de construcción analizado (acusaciones directas o atenuadas) y el objeto hacia el que se dirige el ataque (la imagen individual o grupal del interlocutor). La mayoría de las acusaciones tiene lugar en la segunda ronda de intervenciones (caracterizada por exigir más capacidad de improvisación y espontaneidad a los políticos que otras secciones de la interacción parlamentaria), y son expresadas por medio de una amplia variedad de mecanismos (estructuras parentéticas, construcciones irónicas, reproducción del discurso ajeno, etc.). Finalmente, afirmamos que no se producen diferencias en el empleo de la acusación en función del género del parlamentario: ambos sexos emplean este acto de habla con bastante frecuencia, y a través de una variada gama de procedimientos.
[en] This work try to define the more important contents of the Development & Educational Psychology Area, from the primary teacher perspective. The results, getting in a sample of 287 teachers of Alicante, Albacete and Murcia provinces, shown what the content of psychological intervention and the psychological process in the leaming of academic contents are considered the more important topics.

[es] El presente trabajo trata de establecer cuáles son los contenidos del Área de Psicología Evolutiva y de la Educación que se consideran más importantes por los profesores de E.G.B. en ejercicio, desde la perspectiva de su práctica educativa. Los resultados obtenidos en una muestra de 287 profesores de E.G.B. de las provincias de Alicante, Albacete y Murcia, ponen de manifiesto principalmente, que son los contenidos relativos a la intervención psicológica en el desarrollo y en el aprendizaje, junto a los procesos psicológicos en la instrucción de contenidos académicos, los que se consideran más importantes.
[en] Objective: To create disciplinary knowledge derived from philosophical reflections focused on the practice of the Nurse who provides care to people with mental suffering, through the construction of a Nursing Situation Narrative. Method: A narrative writing was elaborated in the First Diploma of Philosophy in Nursing attended by professors of the School of Nursing of the Universidad del Valle, favoring the study of theoretical concepts associated with the professional practice of the assistants; from the construction of Nursing Situations. Result: A Nursing Situation was written using the narrative strategy derived from the professional experience of the teacher writer as Coordinator of a Home Care Program in a Level III Psychiatric Hospital in the city of Cali. The writing was analyzed according to the theory of Psychodynamic Nursing consonant with the Interactive Integrative vision of Nursing. Conclusion: The construction of disciplinary knowledge supported by narratives of Nursing Situations, facilitates the philosophical approaches of Nursing in a scientific and humanized way. For its part, care under the relational psychodynamic approach, vindicates human interaction based on communication, empathy, warmth and opportunity; generating that the Nurse - Care Subject relationship is itself therapeutic.

[es] Objetivo: Crear conocimiento disciplinar derivado de reflexiones filosóficas centradas en la praxis del (a) Enfermero (a) que brinda cuidado a personas con sufrimiento psíquico, mediante la construcción de una Narrativa de Situación de Enfermería. Método: Se elaboró un escrito narrativo en el Primer Diplomado de Filosofía en Enfermería cursado por docentes de la Escuela de Enfermería de la Universidad del Valle, favoreciendo el estudio de conceptos teóricos asociados con la práctica profesional de los asistentes; a partir de la construcción de Situaciones de Enfermería. Resultado: Se escribió una Situación de Enfermería empleando la estrategia narrativa derivada de la experiencia profesional de la docente escritora como Coordinadora de un Programa de Atención Domiciliaria en un Hospital Psiquiátrico Nivel III de la ciudad de Cali. El escrito se analizó según la teoría de Enfermería Psicodinámica consonante con la visión Interactiva Integrativa de Enfermería. Conclusión: La construcción de conocimiento disciplinar soportado en narrativas de Situaciones de Enfermería, facilita los abordajes filosóficos de Enfermería de manera científica y humanizada. Por su parte, el cuidado bajo el enfoque psicodinámico relacional, reivindica la interacción humana basada en la comunicación, empatía, calidez y oportunidad; generando que la relación Enfermera – Sujeto de Cuidado sea en sí misma terapéutica.
[en] The following paper proposes to analyze the workship bibliography concerning the band music, to show this musical corpus is not sufficiently studied, and that lack of knowledge of this intangible heritage is responsible for an inadequate management of the same one. Therefore, after an introduction to the topic, there are analyzed the different bibliographical sources grouped by subject matter. The study ends with a few conclusions, in which it is possible to ratify the evident absence of workships that turn on the music for band. One concludes also, that they turn out to be necessary recovery works of the scores that remain in the archives, as well as of his correct cataloguing and subsequent analytical study. It's firm intention, from the contributions made in this paper, to develop future research on this rich intangible heritage, today still little known and therefore poorly managed.

[es] La siguiente comunicación se propone analizar la bibliografía científica existente en torno a la música para banda, para demostrar que ese corpus musical no está lo suficientemente estudiado, y que la carencia de conocimiento de ese patrimonio inmaterial es responsable de una inadecuada gestión del mismo. Para ello, tras una introducción al tema, se analizan las diferentes fuentes bibliográficas agrupadas por temática. El estudio termina con unas conclusiones, en las que se puede ratificar la evidente ausencia de trabajos académicos que versen sobre la música para banda. Se concluye también, que resultan necesarios trabajos de recuperación de los repertorios que se conservan en los archivos, así como de su correcta catalogación y posterior estudio analítico. Es propósito firme que, desde las aportaciones hechas en el presente trabajo, se puedan desarrollar líneas futuras de investigación sobre ese rico patrimonio inmaterial, hoy todavía poco conocido y, por ello, mal gestionado.
[en] In software engineering teaching, defining and evaluating practical exams pose significant challenges since the evaluation of software development tasks is extremely time-consuming for teachers. In this article, we propose an approach to define and evaluate practical exams for a software development using web application frameworks and an introduction to software testing. This proposal allows us to create practical exams on code development that are self-corrected while demanding students to apply their technology-related design, framework usage, and testing knowledge. Moreover, we discuss an evaluation of the effects of our proposal for two consecutive courses, which provides satisfactory results regarding both academic level and students' opinions.

[es] La definición y evaluación de exámenes prácticos en la docencia de la ingeniería del software supone desafíos importantes, puesto que la evaluación de actividades de desarrollo software es extremadamente costosa en tiempo para los profesores. En este artículo se presenta una aproximación para la definición y evaluación de exámenes prácticos de una asignatura donde se imparte el uso de frameworks para el desarrolo web, así como una introducción a las pruebas de software. La propuesta permite crear pruebas prácticas de desarrollo de código que se corrigen automáticamante, y que obligan a poner en práctica la tecnología y los conocimientos de diseño, uso de frameworks y pruebas de software a los estudiantes. Se presenta además un estudio de los efectos de aplicar la propuesta durante dos años, arrojando resultados satisfactorios tanto a nivel académico como de opinión del alumnado.
[en] The study investigated the effectiveness of goal-setting skills among Senior Secondary II students' academic performance in English language in Enugu Metropolis, Enugu state, Nigeria. Quasi-experimental pre-test, post- test control group design was adopted for the study. The initial sample was 147 participants (male and female) Senior Secondary School II students drawn from two public schools in Enugu zone of Enugu Metropolis. The final sample for the intervention consisted of 80 participants. This sample satisfied the condition for selection from the baseline data. Two research hypotheses were formulated and tested at 0.05 level of significance. Data generated were analyzed using the mean, standard deviation and t-test statistical method. The findings showed that performance in English language was enhanced among participants exposed to goal-setting intervention compared to those in the control group. The study also showed that there is a significant gender difference in students' performance with female participants recording a higher mean score than males. Parental level of education was also found to be related to performance in English Language. Based on the findings, goal-setting intervention was recommended as a strategy to enhancing students' academic performance particularly in English Language.

[es] El estudio investigó la eficacia de las habilidades de establecimiento de objetivos de rendimiento académico en lengua inglesa entre los estudiantes de Bachiller en Enugu Metropolis, estado de Enugu (Nigeria). Para este estudio, se utilizó el diseño cuasi experimental pre probatorio y pos probatorio del grupo de control. La muestra inicial fue de 147 participantes (masculinos y femeninos) de los estudiantes de Bachiller procedentes de dos escuelas públicas de la zona de Enugu Metropolis. La muestra final para la intervención fue de 80 participantes. Esta muestra cumplió la condición para la selección de los datos de línea base. Fueron formuladas dos hipótesis de investigación y, posteriormente, fueron probadas en 0,05 de nivel de significación. Los datos generados se analizaron usando la media, la desviación estándar y el método estadístico de prueba t. Los resultados mostraron que el rendimiento en lengua inglesa ha mejorado entre los participantes expuestos a la intervención del establecimiento de metas en comparación con aquellos del grupo de control. El estudio también mostró que existe una diferencia de género significativa en el rendimiento de los estudiantes, registrando en las participantes femeninas una puntuación media más alta que en los hombres. El nivel educativo de los padres también estuvo relacionado con el rendimiento en la lengua inglesa. Basándose en los resultados, la intervención de establecimiento de metas fue recomendada como una estrategia para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en lengua inglesa.
[en] If in 2000 56% of the energy generated in Spain came from power plants (mainly coal and fuel oil), in recent years has increased renewable energy production, covering 35% of demand in 2010. Among these, hydropower is still the most productive, despite the strong growth of wind power and solar energy progression. In 2010, Extremadura has covered the "hundred percent" of its electricity demand from renewable sources.

[es] Si en el año 2000 el 56% de la energía generada en España procedía de centrales térmicas (principalmente de carbón y fuel-oil), en los últimos años se ha incrementado la producción de energías renovables, cubriendo el 35% de la demanda en 2010. Dentro de éstas, la hidroeléctrica sigue siendo la más productiva, a pesar del fuerte crecimiento de la energía eólica y de la progresión de la energía solar. En 2010, Extremadura ha cubierto el "cien por cien" de su demanda de energía eléctrica con fuentes renovables.