BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Fact-checking is key in the framework of electoral processes, political discourse has never been so exposed as it is today to public scrutiny and the possibility of being denied live and in a massive way. This research focuses on the fact-checking projects in Ecuador and Spain, and their role in the elections of both countries in March and April 2019, respectively. The most relevant publications from both projects on Twitter were analyzed, the aim was to identify the main rumors that were spread and subject to verification, as well as the politicians about whom the most rumors w ere spread. The most relevant results it is evident that the immigration issue and false declarations by candidates were the main topics of the fake news in both countries, and that the lies about certain candidates did not decisively affect the results of the elections. Similarly, it was evident that there is a marked inequality in the dissemination of verified information in both countries, since these do not reflect the same intensity in terms of the production of denials, as well as the dissemination of these.

[es] La verificación de hechos es clave en el marco de procesos electorales, el discurso político nunca estuvo tan expuesto como hoy al escrutinio público y a la posibilidad de ser desmentido en vivo y de forma masiva. Esta investigación se enfoca en los proyectos de verificación informativa de Ecuador y España, y en su rol en las elecciones de ambos países en marzo y abril de 2019, respectivamente. Se analizaron las publicaciones más relevantes de ambos proyectos en Twitter con el objetivo de identificar los principales rumores difundidos y sometidos a verificación, así como los políticos sobre los cuáles se difundió la mayor cantidad de rumores. Los resultados más relevantes muestran que las declaraciones falsas de candidatos y la migración fueron los temas principales de las fake news en ambos países, y que las mentiras en torno a determinados candidatos no afectó de modo determinante los resultados de las elecciones. Del mismo modo se evidenció que existe una marcada desigualdad en la difusión de la información verificada en ambos países, puesto que estas no reflejan la misma intensidad en cuanto a la producción de desmentidos, así como a la difusión de estos.
[en] The aim of this article is to present an evaluation of digital teaching skills in a project funded by the National Distance Education System (SINED) in Mexico conducted on a Massive Open Online Course (MOOC) which was designed to develop competences in teachers in the distance learning or classroom setting for the integration of open educational resources (OER). The course was conducted by the Regional Open Latin American Community for Social and Educational Research (Clarise), and posed the question: how are distance learning didactic competences using OER developed? The aim was to identify and evaluate how OER were used and the form they took throughout the stages of the open education movement. The study deployed a mixed methodology with instruments such as emailed questionnaires for the MOOC participants, viewing screens in the discussion forums and anecdotal evidence. The results show that MOOC participants were able to develop digital teaching skills, identify how to use OER and how the training process occurs in the open education movement. Constraints to the development of these skills were also seen in the acculturation in the open education movement, as well as limitations on the design of distance learning models that promote these skills and the recognition of informal learning.

[es] El objetivo de este artículo es presentar la evaluación de competencias digitales didácticas en el entorno de un proyecto financiado por el Sistema Nacional de Educación a Distancia (SINED) de México, donde se llevó a cabo un curso masivo abierto (Massive Open Online Course: MOOC, por sus siglas en inglés), dirigido a desarrollar competencias en profesores de educación a distancia o presencial para integrar recursos educativos abiertos (REA). El curso se impartió a través de la Comunidad Latinoamericana Abierta Regional de Investigación Social y Educativa (Clarise). Se partió de la interrogante ¿cómo se desarrollan las competencias didácticas en ambientes de aprendizaje a distancia que utilizan REA?, con el fin de identificar y evaluar cómo se usan los REA y cómo se está formando a través de las etapas del movimiento educativo abierto. La metodología empleada fue mixta, con instrumentos de cuestionarios electrónicos para los participantes, rejillas de observación en foros de discusión y registros anecdóticos. Los resultados muestran que los participantes en un MOOC, logran desarrollar competencias digitales didácticas, lográndose identificar claramente cómo se usan los REA y cómo se está dando el proceso de formación en el movimiento educativo abierto; sin embargo, también se denotan limitaciones para el desarrollo de estas competencias, tales como la culturización en el movimiento educativo abierto, el diseño de modelos de aprendizaje a distancia que promuevan las competencias y el reconocimiento del aprendizaje informal.
[en] The use of cultural patrimony in the teaching-learning process of the social sciences is not new, however, its treatment in the curriculum and in the practice of teaching has been frequently carried out in an anecdotal and episodic way, from a perspective that is markedly disciplinary and with a conceptual theory that was scarcely integrated or systematic. In this article we analyse some of the obstacles of a conceptual, ideological and methodological type that may impede its treatment in the classroom and we present a teaching proposal of patrimony that tries to overcome these limitations.

[es] La utilización del patrimonio cultural en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales no es algo nuevo, sin embargo, su tratamiento en el currículum y en la práctica de la enseñanza se ha llevado a cabo de forma anecdótica y episódica, desde una perspectiva marcadamente disciplinar y con un planteamiento conceptual escasamente integral y sistémico. En este artículo se analizan algunos de los obstáculos de tipo conceptual, ideológico y metodológico que pueden impedir su desarrollo y experimentación en el aula y se presenta una propuesta de didáctica del patrimonio que intenta superar estas limitaciones.
[en] The fluvio-palustrine deposits of the Campóo Group were accumulated in the fault-bounded Aguilar Basin (N of Palencia province) under conditions of pulsating extensional tectonism. The accommodation space created during phases of accelerated tectonism of the four main pulses recognized was not compensated by fluvial input, resulting in the expansion of the palustrine zones. Conversely, the reduction of accommodation space during phases of tectonic slowdown caused the progressive contraction and eventual disappearance of the palustrine zones. In the central and most subsiding part of the basin, where fluviatile conditions were sporadic, a succession of palustrine limestones almost 500 m thick was accumulated, one of the thickest reported to date in the geological literature

[es] Los depósitos fluvio-palustres del Grupo Campóo se acumularon en la Cuenca limitada por fallas de Aguilar (N de Palencia) en condiciones de tectónica distensiva pulsante. El espacio de acomodación creado durante fases de aceleración tectónica de los cuatro pulsos principales reconocidos no fue compensado por aportes fluviales, causando la expansión de las zonas palustres.A la inversa, la reducción del espacio de acomodación durante las fases de desaceleración tectónica ocasionó la progresiva contracción y eventual desaparición de las zonas palustres. En la parte central y más subsidente de la cuenca, donde las condiciones fluviales fueron esporádicas, se acumuló una sucesión de calizas palustres de casi 500 m de espesor, una de las más potentes citadas hasta la fecha en la literatura geológica
[en] The aim of this study was to explore the level and type of both parental stress and coping strategies in a sample of 109 mothers from at-risk families attended by Social Services. A cluster analysis revealed three groups: Adapted-Strategic, Clinical-Avoidant, and Extreme-Passive. A multinomial logistic regression analysis showed that parental sense of competence, parental locus of control and family cohesion influenced the probability of inclusion of the mothers in each group. Implications for intervention strategies are discussed.

[es] Este estudio examina el grado y tipo de estrés parental y de estrategias de afrontamiento en una muestra de 109 madres en situación de riesgo con un expediente activo en los Servicios Sociales Comunitarios. Los análisis de conglomerados realizados mostraron tres perfiles diferenciados: Ajustado-Estratégico, Clínico-Evitativo y Extremo-Pasivo. Un análisis de regresión logística multinomial indicó que el sentimiento de competencia parental, el locus de control como progenitor y la cohesión familiar influían en la pertenencia de las madres a cada uno de los grupos. Se discuten las implicaciones prácticas de estos resultados de cara a la intervención con estas familias.
[en] The criminal process of the 21st century must be an instrument of criminal policy that contributes to the creation of a new criminal justice that provides full compensation of the crime, with mediation being one of the principal bastions.

[es] El proceso penal del siglo xxi tiene que ser un instrumento de política criminal que coadyuve a crear una nueva justicia penal que proporcione una reparación integral del delito, siendo la mediación uno de los bastiones fundamentales.
[en] A study is introduced whit the aim of delimiting the concept and dimensions of the social intercultural mediation, specifically in the educative field. Information is provided on the objectives, field work, results and proposals for action. Based on this study, resources have been developed for the training of educators in social intercultural mediation. These resources are being used in a distance formation course assigned to the Open Teaching Program of the UNED.

[es] Se prensenta un estudio cuya finalidad ha sido delimitar el concepto y dimensiones de la mediación social intercultural, de forma específica en el ámbito educativo. Se ofrece información acerca de los objetivos, trabajo de cammpo, resultados y propuestas de actuación formuladas. A partir de este estudio se han elaborado recursos para la formación de educadores en mediación social intercultural. Estos recursos están siendo utilizados en un curso de formación a distancia adscrito al Programa de Enseñanza Abierta de la UNED.
[en] This paper adresses the controversial question of the conduct of the victim relevance in the determination of the penal responsibility of the author of a crime. The document distinguishes the cases that can arise in practice and adopts the objective imputation criteria like a starting point of solution. However, the study warns about certain misrepresentations in the application of this principles that explains the diversity of the doctrinal conclusions in the matter. The last part of the contribution deals with the analysis and valuation of some crimes that pay their attention on the behavior of the victim, as well as some jurisprudential interpretations elaborated from the perspective of the theory of the victim.

[es] El trabajo se ocupa de la debatida cuestión en torno a la relevancia del comportamiento de la víctima en la determinación de la responsabilidad penal del autor. Tras delimitar los distintos supuestos que pueden presentarse en la práctica, se adopta como punto de partida el rendimiento en esta materia de los criterios de imputación objetiva, si bien advirtiendo acerca de determinadas tergiversaciones en su aplicación que explican la diversidad de soluciones. Una última parte del trabajo se ocupa de analizar y valorar algunas muestras de la relevancia de la actuación de la víctima en determinados tipos de la Parte Especial, así como de ciertas interpretaciones que la jurisprudencia realiza de distintos delitos en clave victimodogmática.
[en] The critical analysis of media becomes more and more indispensable each day. After a brief current historical introduction about the regulation of the right of information, the author tries to discover the truth, or rather the objectivity, in written press through the comparative analysis of different headlines for the same piece of news.

[es] El análisis crítico de los medios de comunicación se vuelve cada día más imprescindible. Tras una breve introducción histórica-actual acerca de la regulación del derecho a la información, la autora intenta descubrir la verdad, o acaso la objetividad, en la prensa escrita, a través del análisis comparativo de diferentes titulares sobre una misma noticia.
[en] This paper presents the results ofa probabilistic seismic hazard analysis at Teruel city from seismological and geological information. The characteristic earthquake of the Concud fault (M ~ 6.8; recurrence period = 7.3 ±2.7 ka) has a probabilityof occurrence within a 500-yearperiod ranging from 2.3 to 26.1%. Its parameters fit precisely the magnitude-frequency pattern obtained from the historical seismicity of the Teruel and Jiloca grabens. This coherency supports an estimate of the maximum expectable seism within a 500-yearperiod: M = 5.4± 0.3. Empirical correlations indicate a potential intensity at Teruel overI= VII for this earthquake, and minimum peak ground acceleration ap = 0.105 g, higher than thatspecified by earthquake-resistant building regulations

[es] Se presentan los resultados de un análisis probabilistico de peligrosidad sísmica en el entorno de Teruel a partir de la información geológica y sismológica. El terremoto característico de la falla de Concud (M ~ 6,8;periodo de retorno = 7,3 ±2,7 ka) tiene una probabilidad de ocurrencia en un plazo de 500 años de entre 2,3y26,1 %. Sus parámetros se ajustan bien a la extrapolación de la curva frecuencia-magnitud de la sismicidad histórica en el entorno de las fosas de Teruel yJiloca. En consecuencia, se hace una estimación de la magnitud del seísmo esperable en 500 años: M = 5,4± 0,3. Por correlación empírica se atribuye a éste una intensidad potencial en Teruel por encima de I = VII, y una aceleración de pico mínima ap = 0,105 g, superior a la especificada en la Norma Sismorresistente
[en] RESUMEN EN INGLÉS (máx. 150 palabras) Capacity Requirement Planning technique (CRP) is part of ERP software packages currently on the market but it has not achieved the widespread distribution that other modules of these systems have made. Very different reasons are argued for their low use, such as the amount of detailed information required, the mathematical difficulties involved in obtaining a solution that fits the reality and the volatility of the data needed for calculations. The aim of this work is propose an alternative model to Capacity Requirement Planning technique (CRP) for short term capacity planning in job-shop configurations with simpler calculations and less requests for information. It aims to develop a plan of short-term capacity which we believe are able to achieve performance levels similar or even superior to those obtained by traditional CRP (hereinafter CRPt). For easy implementation and use of this proposal we develop a software application designed to facilitate the implementation of the technique of detailed capacity planning that simplifies the CRPt. Although it requires low hardware requirements and current environments provides the database to be recording the information on orders that are produced.

[es] En este trabajo proponemos un modelo alternativo a la técnica de la Planificación de Necesidades de Capacidad [Capacity Requirements Planning (CRP)] para la planificación de capacidad a corto plazo, en configuraciones productivas job-shop que, con cálculos más simples y menos requerimientos de información, pretende elaborar un Plan de Capacidad a Corto Plazo, que puede llegar a conseguir niveles de cumplimiento similares, o incluso superiores, a los obtenidos mediante el CRP tradicional (en adelante CRPt). Para una fácil implementación y uso de esta propuesta se ha desarrollado una aplicación informática diseñada para facilitar la puesta en práctica de la técnica de planificación detallada de capacidad que simplifica el CRPt que, precisando bajos requerimientos de hardware y para entornos actuales, proporciona la base de datos para ir registrando la información sobre los pedidos que se vayan elaborando.
[en] The influence of perceived emotional intelligence (EI) and self-esteem on depression by gender is important to study, due to the negative impact of this disorder mainly in the female population. Therefore, the aims of the study were to analyze the relationship between EI, self-esteem, and depression, to study gender differences in these variables and to explain gender differences in depression based on EI and self-esteem. The sample consisted of 1812 adolescents who were administered the TMMS-12 questionnaire for EI, the Rosenberg Self-Esteem Scale and the Brief Depression Inventory. Data analyses show that lower perceived EI and lower self-esteem are associated with more depressive symptoms. Girls have more depressive symptoms, less perceived EI and less self-esteem. Mediation analyses indicated that gender differences in depressive symptoms are explained by gender differences in perceived EI and self-esteem. These results highlight the need to implement programs that improve girls' EI and selfesteem to prevent depression.

[es] La influencia que tiene la inteligencia emocional percibida y la autoestima en la depresión en base a la variable sociodemográfica género es importante de estudiar, debido al impacto negativo que tiene este trastorno principalmente en la población femenina. Por ello, los objetivos del estudio consistieron en analizar la relación entre IE, autoestima y depresión, estudiar las diferencias de género en estas variables y explicar las diferencias de sexo de la depresión en base a la IE y la autoestima. La muestra se compone de 1812 adolescentes a los que se les aplicaron el cuestionario TMMS-12 para la IE, la Escala de Autoestima de Rosenberg y el Inventario Breve de Depresión. Los análisis de datos realizados muestran que menos inteligencia emocional percibida y menos autoestima se asocian con más síntomas depresivos. Las chicas presentan más síntomas depresivos, menos IE percibida y menos autoestima. Los análisis de mediación indicaron que las diferencias de género en síntomas depresivos se explican por las diferencias de género en IE percibida y autoestima. Estos resultados ponen en relieve la necesidad de implementar programas que mejoren la IE y la autoestima de los adolescentes para prevenir la depresión.
[en] Young people see reality too strange, and they have a lot of hardships trying to understand what they read. Blanca Méndez Rodríguez is the headmistress, and the Spanish Language and Literature teacher in IES José Martín Recuerda in Motril, Granada.

[es] Los jóvenes ven la realidad demasiado ajena y les cuesta entender lo que leen. Blanca Méndez Rodríguez es directora y profesora de Lengua y Literatura del IES José Martín Recuerda de Motril, Granada
[en] The project of <<The newspaper in the classroom>> is one of the most extensive and consolidated experiences that have been carried out in Spanish America for the integration of newspapers in the classrooms, with the purpose of fomenting more critical and creative students. Risen up in the beginning of the Argentinean democracy, the training of the reader spirit for the civic education has been the supporting axis of this pioneering project, a model in multiple American and European countries. The author of this work, promoter and alma mater of the work, offers us guidelines to understand and appreciate it.

[es] El proyecto de "El diario en la escuela" es una de las más dilatadas y consolidadas experiencias que se llevan a cabo en Hispanoamérica para la integración de los periódicos en las aulas, con la finalidad de fomentar alumnos más críticos y creativos. Surgida en los comienzos de la democracia argentina, la formación del espíritu lector para la educación ciudadana ha sido el eje vertebrador de este pionero proyecto, referente en múltiples países americanos y europeos. La autora de este trabajo, impulsora y alma mater del mismo, nos ofrece pautas para comprenderlo y valorarlo.
[en] In this work, the authors suggest the new family and educational context that introduces the presence of the media in the classrooms, betting on a program of educational intervention that contributes to the connection and reciprocal influence of family and school on the education of new generations, through the linguistic-iconic competences required in the current society.

[es] Los autores plantean en este trabajo el nuevo contexto familiar y educativo que introduce la presencia de los medios de comunicación en las aulas, apostando por un programa de intervención educativa que propicie la conexión e influencia recíproca de la familia y la escuela en la educación de las nuevas generaciones, a través de las competencias lingüístico-icónicas necesarias en la sociedad actual.
[en] The density of rocks is a physical property easily obtainable at standard ambient conditions (20°C and 1 atm. National Institute of Standards and Technology). In series of igneous rocks, particularly in the calc-alkaline, its value varies gradually according to their chemical composition. This fact allows to correlate density and chemical composition of the rocks allowing an estimate of the overall composition. This composition represents a first petrological approach, easy to use, for mapping plutonic rocks. In this study, based on analysis of a significant part of the batholith of the Catalan Coastal Ranges (the Montnegre Massif), a good approximation of the results is obtained, with the condition of being used with appropriate samples and only with a prospective purpose. Estimated chemical compositions allow its use in conventional classification diagrams as can be seen when compared to chemical analysis in the R1,R2.diagram

[es] La densidad de las rocas es una propiedad física de fácil determinación en condiciones ambientales estándar (20°Cy 1 atm. Instituto Nacional de Normas y Tecnología). En series de rocas ígneas, en particular en las calcoalcalinas, su valor varía gradualmente en fundón de su composición química. Este hecho permite establecer una correlación entre la densidad y cada componente químico de las rocas lo que permite un cálculo aproximado de su composición global. Esta composición representa una primera aproximación petrológica objetiva de fácil utilización para la cartografía de rocas plutónicas. En este estudio, basado en análisis del batolito de las Cordilleras Costeras Catalanas (Macizo del Montnegre), se comprueba la buena aproximación de los resultados, con la condición de ser utilizado con muestras apropiadas y únicamente con una finalidad prospectiva. Las composiciones obtenidas permiten su utilización en diagramas de clasificación convencionales tal como puede comprobarse cuando se comparan con los análisis químicos en el diagrama R,R2.
[en] In this, our newsletter, made according to the practice number four of the course, the main fact is the motivation, conceived as the emphasis that discovers a person towards the realization of an action. Other authors define motivation as: the factors or internal determinants that prompt an action. Motivation is an internal state that activates, direct and maintain the behavior.

[es] En este, nuestro boletín, realizado según la práctica número cuatro del curso, el principal hecho es la motivación, concebida como el énfasis que descubre una persona hacia la realización de una acción. Otros autores definen la motivación como: los factores o determinantes internos que incitan a una acción. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.