[en] This investigation work aimed analyse the influence of transformational leadership and organizational culture in organizational trust. We used a quantitative methodologic approach, working on a transversal exploratory and descriptive empiric study. For the purpose we analysed a portuguese public superior institution of education (Universidade da Beira Interior) where we put a questionnaire to professors respond, having 133 responses. We have considered transformational leadership from Bernard Bass (1985, 1990), assembling its various dimensions claimed from the author, as a whole construct. According organizational culture we have considered Joanne Martin's integration, differentiation, and fragmentation perspectives (1992, 2000, 2010). At last we have considered three variables from Mayer et al., (1995) studies: competence; integrity; and benevolence. Structural Equation Model (SEM) and multiple regression, using PLS (Partial Least Squares) program have allowed us to graphically and statistically analyse constructs and correlations between dimensions, and the influence of transformational leadership in variables of organizational culture (integration, differentiation, and fragmentation), and these ones in variables of organizational trust (competence, integrity and benevolence). We observed that transformational leadership relates directly with culture variables and trust variable of competence. We have concluded that effectively transformational leadership forces a direct and indirect influence over organizational trust, and culture influences total and directly organizational trust, but only through integration. We verify then, and according some authors, we confirm that transformational leadership relates and influences culture and trust within organizations generally, but also in education environment including college education.

[es] El objetivo principal deste trabajo consiste en analisar la influenza del liderazgo transformacional y de la cultura organizacional en la confianza organizacional. Para eso hemos utilizado una abordage metodológica cuantitativa, realizando un estudio empírico, descriptivo, exploratório y transversal, Así, hiziémos una análisis a una institución de enseñanza superior pública portuguesa (Universidad de Beira Interior en Portugal) donde incidimos nuestro trabajo sacando datos través una encuesta con una muestra de 133 docentes. En el tratamiento de los datos, dentro de demás técnicas, hemos recorrido al Modelo de Ecuaciones Estructurales y a la regressión múltipla utilizando el PLS (Partial Least Squares), que permitió explicar la influencia de las variables del liderazgo transformacional, y las variables de la cultura organizacional, y aún explicar el comportamiento de las de confianza. Los modelos de ecuaciones estructurales han permitido gráfica y estadisticamente analizar la influencia del liderazgo transformacional en variables de cultura organizacional (integración, diferenciación y fragmentación) y, por su vez, estas en variables de confianza (competencia, integridad y benevolencia). Se observó que el liderazgo transformacional se relaciona directamente con todas las variables de cultura así como la variable competência de confianza. Hemos concluído que efectivamente el liderazgo transformacional ejerce una influencia directa en la cultura organizacional en todas sus dimensiones consideradas, directa en la confianza sobre la dimensión competência desto constructo y indirecta sobre la confianza organizacional, través diferenciación y fragmentación, y la cultura ejerce influencia directa y total en la confianza, pero solo través de la integración. Verificamos entonces que, de acuerdo con otros autores, se confirma que el liderazgo transformacional se relaciona y influencia la cultura y la confianza de la organización, no solo en general como en envolvente educativa incluso la enseñanza superior.