BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of the study is to determine the preference rankings higher education students' social media platform preferences for educational purposes. The most used social media platforms in which people spend their time are respectively Instagram, TikTok, YouTube, WhatsApp, and Facebook in Turkey. These nine social media platforms were scaled using the method of pair-wise comparison. Participants of the study were 492 higher education students in Turkey. Data analysis was done using the Thurstone V. equation of state equation. In this research, social media tools preferred by higher education students for educational purposes are listed respectively as Instagram, WhatsApp, YouTube, Twitter, Snapchat, Telegram, Pinterest, Facebook/FB Messenger and TikTok. Also, the preferences of female and male higher education students upon social media tools for educational purposes are examined. According to this for female students it is listed respectively as WhatsApp, Instagram, YouTube, Twitter, Snapchat, Pinterest, Telegram, TikTok and Facebook/FB Messenger; and for male students, it is listed respectively as Instagram, WhatsApp, YouTube, Twitter, Telegram, Facebook/FB Messenger, Snapchat, and Pinterest.

[es] El objetivo del estudio es determinar las clasificaciones de preferencia de las preferencias de la plataforma de redes sociales de los estudiantes de educación superior con fines educativos. La plataforma de redes sociales más utilizada en la que las personas pasan más tiempo son Instagram, TikTok, YouTube, WhatsApp y Facebook en Turquía. Estas nueve plataformas de redes sociales se escalaron utilizando el método de comparación por pares. Los participantes del estudio fueron 492 estudiantes de educación superior en Turquía. El análisis de los datos se realizó utilizando la ecuación de estado de Thurstone V. En esta investigación, las herramientas de redes sociales preferidas por los estudiantes de educación superior con fines educativos se enumeran respectivamente como Instagram, WhatsApp, YouTube, Twitter, Snapchat, Telegram, Pinterest, Facebook / FB Messenger y TikTok. Además, se examinan las preferencias de los estudiantes de educación superior de ambos sexos sobre las herramientas de medios sociales con fines educativos. De acuerdo con esto, para las estudiantes femeninas, se enumera respectivamente como WhatsApp, Instagram, YouTube, Twitter, Snapchat, Pinterest, Telegram, TikTok y Facebook / FB Messenger; y para los estudiantes masculinos, se enumera respectivamente como Instagram, WhatsApp, YouTube, Twitter, Telegram, Facebook / FB Messenger, Snapchat y Pinterest.
[en] This study analyzes several measures of aggression and psycho- pathy as possible factors involved in criminal recidivism. Sociodemo- graphic data as well as aggression and psychopathy trait measures (CA, IPAS and TRIp) were obtained in a sample of 110 male inmates of a pri- son in Castilla-La Mancha (Spain). The sample consisted of two groups of 55 subjects, characterized by the presence or absence of mental disorder. A total of 55.8% of the participants were persistent offenders. Recidivism showed a statistically significant association (p <0.05) with most of the dimensions studied for aggression, with higher scores on this variable in the group of reoffenders and in the group of inmates diagnosed with men- tal disorder. The variable that best predicted the likelihood of re-offending was psychopathic meanness. No statistically significant differences were found between the presence of a mental disorder and recidivism, although a greater percentage of recidivists presented a mental disorder (63.6%). Inmates with mental illness have a higher risk of criminal recidivism and this risk is associated with higher scores in trait aggression as well as higher scores in disinhibition and psychopathic meanness

[es] En el presente estudio se analizan varias medidas de agresivi- dad y de psicopatía como posibles factores implicados en la reincidencia penitenciaria. Se obtuvieron datos sociodemográficos así como de agresi- vidad y de psicopatía (CA, IPAS y TRIp) en una muestra de 110 varones internos de un centro penitenciario de Castilla-La Mancha (España). La muestra estuvo formada por dos grupos de 55 sujetos, caracterizados por presentar, o no, trastorno mental. Un 55.8% de los participantes eran rein- cidentes. La reincidencia mostró una asociación estadísticamente significa- tiva (p<0.05) con la mayoría de las dimensiones estudiadas de agresividad, con cifras superiores en esta variable en el grupo de reincidentes así como en el grupo de internos diagnosticados con trastorno mental. La variable que mejor predijo la probabilidad de reincidir fue la mezquindad psicopáti- ca. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre la presencia de un trastorno mental y la reincidencia, aunque se observa que entre los reincidentes existe una mayor proporción de personas con un trastorno mental (63.6%). Los reclusos con enfermedad mental presentan un mayor riesgo de reincidencia delictiva y ese riesgo está asociado a mayo- res puntuaciones en agresividad rasgo así como con mayores puntuaciones en desinhibición y mezquindad psicopática.
[en] ABSTRACT: This article aims to offer a vision of the present situation of scientific and technical Spanish in the international field. In the first place, it is offered a brief perspective of the representativeness of Spaniards abroad. Later on, it is analized the transfer of knowledge through the publication of articles in impact journals; in the same way, the situation of scientific Spanish is compared to that related to other languages. Later on, the situation of general, business, and scientific Spanish – the least disseminated field - is contrasted. It is also highlighted the importance of the two first branches, fact which added to the movements of the linguistic cycles and to the forecast of the expansion of Spanish in the half of the present century may lead to an increase in the representation of the scientific language in the coming years.

[es] Este artículo tiene por objeto presentar una visión de la situación actual del español científico y técnico en el ámbito internacional. Para ello, se ofrece, en primer lugar, una breve perspectiva de la representatividad española en el exterior. A continuación, se analiza la transmisión de conocimiento en el exterior, encauzada mediante la publicación de artículos en revistas de impacto; asimismo, se compara la situación del español científico con la de otros idiomas. Seguidamente, se compara la situación del español general con el de los negocios y el científico, el campo de menor difusión de la lengua española. También, se pone de relevancia la difusión de las dos primeras ramas, hecho que unido, en primer lugar, a los movimientos de ciclos lingüísticos y, en segundo, a los pronósticos de expansión del español en la mitad del siglo pueden desencadenar una mayor representación de sus lenguajes científicos.
[en] The advances of e-learning are becoming every day more related with the educational standards, especially in the development and re-using of learning objects. To make easier this work, the GLO Maker tool allows you to create and / or adjust Generative Learning Objects, giving you a flexible and compatible format, which allows you to increase productivity

[es] Los avances en e-learning están cada día más relacionados con la aplicación de patrones pedagógicos, especialmente en el desarrollo y reutilización de objetos de aprendizaje. Para facilitar dicho trabajo, la herramienta GLO Maker permite crear y/o adaptar objetos de aprendizaje generativos, proporcionando un formato flexible, compatible y que aumenta la productividad
[en] Abstract: Reboredo and García are two surnames that usually appear in the catalogs of pieces of Galician silversmithing of the nineteenth century, due to the use of their nominal marks. However, until now we knew nothing about their careers, their families, the location of their shops or the context of the position of contrast of the city, which both held. In addition, we also did not know their family relationship, since they were father-in-law and son-in-law respectively. Through our work with the documents of the Municipal Archive, especially the civil registry, censuses and consistories, as well as the Archive of the Royal Economic Society and the Archive of the Cathedral of Santiago, we have been able to answer these questions. In the review of the pieces so far published of Reboredo and García, we have made an attribution of marks and works taking into account the different silversmiths of the surname Reboredo, and the fact that the title of contrast complicates the attribution of the pieces when they are not marked by the silversmith.

[es] Reboredo y García son dos apellidos que suelen aparecer con frecuencia en los catálogos de piezas de platería gallega del siglo XIX, gracias al uso de sus marcas nominales. Sin embargo, hasta ahora no sabíamos nada acerca de sus trayectorias, sus familias, la ubicación de sus obradores o el contexto del cargo de contraste de la ciudad, que ejercieron ambos. Además, también desconocíamos su relación familiar, ya que fueron suegro y yerno respectivamente. A través del vaciado documental del Archivo Municipal, especialmente registro civil, censos y consistorios, así como el Archivo de la Real Sociedad Económica y el de la Catedral de Santiago, hemos sido capaces de contestar a estas cuestiones. En el repaso de las piezas hasta ahora publicadas de los Reboredo y de García, hemos realizado una atribución de marcas y obras teniendo en cuenta a los diferentes plateros de apellido Reboredo, y al hecho de que el cargo de contraste complica la atribución de las piezas cuando no están marcadas por el artífice.
[en] This article aims to shed some light on Kierkegaard ́s understanding of the human being. Commentators have at times excessively stressed the fideist and irrationalist character of his works. This article attempts to show that Kierkegaard does not approach the human being from those coordinates. The way he deals with despair, childhood and being spirit prevents us from framing his philosophical contribution according to those two axes. His critique of reason as well as the relevance he grants to events and alterity help us to subtly draw near the mistery that each of us is

[es] El presente artículo pretende arrojar algo de luz sobre la comprensión kierkegaardiana del ser humano. La recepción del pensador danés ha subrayado a veces en exceso su carácter fideísta e irracionalista. En este artículo se intenta mostrar que Kierkegaard no piensa al ser humano desde esas coordenadas. La manera de abordar la desesperación, la infancia y el ser espíritu impedirían encuadrar su aporte filósofico en ellas. Su crítica de la razón así como la relevancia que le da a los acontecimientos y a la alteridad nos ayudan a acercarnos sucintamente al misterio que somos cada uno de nosotros.
[en] Abstract The media treatment in the case of A influenza was basically based in the use of institutional or official sources. With this investigation we pretend to show us that the massive use of institutional or official sources can spoil the information if this sources have private interests that they are so far about the public interests.

[es] Resumen El tratamiento informativo periodístico en el caso de la Gripe A se basó fundamentalmente en el uso de las fuentes institucionales u oficiales. Con el presente trabajo pretendemos mostrar que el uso masivo de este tipo de fuentes puede perjudicar sobre la información difundida si éstas responden a intereses privados alejados del interés general.
[en] Throughout the United States, there is a strong push for development and implementation of hybrid (blended) and online courses in higher education. Campuses attach themselves to a variety of programs to assist this occurrence, and training for faculty on how to use the programs happen regularly. However, despite the call to do it, and the offering of the tools, many are still left uncertain on how to move an imagined online course beyond repositories of data. Knowing how to use tools of technology is not enough. The first step is to revisit what it means to teach and learn. This article describes the reconceptualization of teaching and learning that is ongoing in the implementation of a hybrid seminar course in art education by a technology trainee.

[es] En Estados Unidos, hay una fuerte tendencia por desarrollar e implementar cursos mixtos – presenciales y virtuales – en la enseñanza superior. Los centros se están preparando para dar respuesta a esta cuestión a través de una variedad de programas, poniendo en marcha, periódicamente, procesos educativos en las facultades. De cualquier manera, y a pesar de los esfuerzos realizados, y de la oferta de programas, son muchos los que sienten inseguridad a la hora de diseñar y pensar cursos virtuales algo diferente a como simples repositorios de datos. Saber usar los programas tecnológicos no lo es todo. El primer paso es volver a pensar el significado de enseñar y aprender. Este artículo describe la reconceptualización de la enseñanza y el aprendizaje que, periódicamente, se desarrolla en un seminario mixto en educación artística usando la tecnología.
[en] In the present we give to know part of the results derived from an investigation subsidized by the Spanish Ministry of Education and Science, charged to the "Program of Studies and Analysis" of the General Direction of Universities.The analysis that we take is centred priority on an area of the university system that we consider to be important for its great potential an element with proper aptitude to raise the quality level of the education and of the universitary formation. We refer to the "System of Practical Formation" (Practicum) used in the formation of the future professional that will join from the university classrooms, to the world of the work.We are interested, in the first moment, in comparing the different programs and performances that, to this respect, are taken in the different Spanish universities, as well as, in obtaining the expert's judgment for, relying on their results, to proceed to think later about our own reality with the purpose of enriching and improving the proper system of practical formation.

[es] En el presente trabajo damos a conocer parte de los resultados derivados de una investigación subvencionada por el Ministerio de Educación y Ciencia, con cargo al "Programa de Estudios y Análisis" de la Dirección General de Universidades.El análisis que llevamos a cabo se centra prioritariamente en un ámbito del sistema universitario que consideramos importante por su gran potencial como elemento con capacidad propia para elevar el nivel de calidad de la enseñanza y de la formación universitaria. Nos referimos al "Sistema de Formación Práctica" (Practicum) utilizado en la formación de los futuros profesionales que se incorporarán desde las aulas universitarias, al mundo del trabajo.Nos interesa, en un primer momento, comparar los distintos programas y actuaciones que, en tal sentido, se llevan a cabo en las diferentes universidades españolas, así como, recabar el juicio de expertos para, apoyándonos en sus resultados, proceder posteriormente a reflexionar sobre nuestra propia realidad con la finalidad de enriquecer y mejorar el propio sistema de formación práctica.
[en] A didactic plan is proposed for Territorial Tourism Resources, considered as a key subject for the university study of the geographical dimension of tourism. The study takes into account the reality in this regard in the Spanish university system, characterized by an obvious heterogeneity. A proposal for the desirable clarification is offered, from which the conceptual and methodological development of the subject is detailed, from an eminently pragmatic and applied perspective, for the sake of teaching improvement.

[es] Se plantea un proyecto didáctico para la asignatura de Recursos Territoriales Turísticos, considerada como clave en el estudio universitario de la dimensión geográfica del fenómeno turístico. El trabajo toma en consideración la realidad existente a este respecto en el sistema universitario español, caracterizada por una evidente heterogeneidad. Se ofrece una propuesta en pro de la deseable clarificación, a partir de lo cual se detalla el desarrollo conceptual y metodológico de la asignatura, desde una perspectiva eminentemente pragmática y aplicada, en aras de la mejora docente
[en] The following article dives into the complexity of women's actions represented in ancient accounts such as Valerius Maximus'. Through the inquiry of these works based on the Roman idea of exempla, it is intended to draw an extensive analysis of women's role in the Roman society. In the studied cases, it is not only possible to see beyond the stereotypes but can also be noted the women's rebellion against gender roles and the morality imposed by the society, either as mothers, wives or citizens.

[es] En el presente texto tratamos de adentrarnos en la complejidad de la acción femenina que, representadas en obras como la de Valerio Máximo, basadas en la ejemplaridad, permite vislumbrar las distintas formas de proceder de las mujeres en la sociedad romana. En los casos que presentamos, no solo podemos ver más allá de los estereotipos, sino que también apreciamos a las mujeres rebelándose contra los roles de género y la moralidad que la sociedad les impone, ya sea como madres, esposas o ciudadanas.
[en] ABSTRACT Objective: To assess the influence of nurses personal characteristics and hospital work environment in error of nurses Method: Cross-sectional study performed on 254 nurses in public hospitals in Zaragoza, Spain. A questionnaire containing questions about socio-demographic, occupational data and nursing error, were administered. Results: The sample consisted predominantly of women (88.6%) with a mean age of 37.4 years. A total of 45.2% have less than 10 years of professional experience, having a high rate of mobility in the workplace. There is an association between age, sex, mobility in the hospital service and the number of errors (p <0.05). The overload and pressure from relatives and patients are the work environment factors with more influence at the time of committing an error in healthcare. Conclusions: Error rates in hospital nursing practice are influenced by the characteristics of the worker and the workplace. To decrease its frequency should be providing adequate training professional to the service and prevent modifiable risk factors such as excessive workloads and work pressure social environment.

[es] RESUMEN Objetivo: Valorar cómo influyen las características personales y laborales de los profesionales de enfermería en el error asistencial en hospitalización. Método: Estudio descriptivo transversal realizado en 254 enfermeros de los hospitales públicos de Zaragoza, España. Se administró un cuestionario que contenía preguntas sobre los datos sociodemográficos y laborales del profesional y el error sanitario. Resultados: La muestra estuvo formada predominantemente por mujeres (un 88,6%) con una edad media de 37,4 años. El 45,2% tiene una experiencia profesional menor de 10 años, existiendo un alto índice de movilidad en el puesto de trabajo. Existe una asociación entre la edad, el sexo, la movilidad en el servicio hospitalario y el número de errores cometidos (p<0,05). La sobrecarga laboral y la presión por parte de familiares y pacientes son los factores del entorno laboral que más influyen en el momento de cometer un error asistencial. Conclusiones: Las tasas de error en la práctica enfermera hospitalaria están influenciadas por las características del trabajador y el entorno laboral. Para disminuir su frecuencia habrá que proporcionar a los profesionales la formación adecuada al servicio y prevenir los factores de riesgo modificables como el exceso de cargas de trabajo y la presión del entorno social laboral.
[en] ABSTRACT: Multimedia contents are now being comprised in files of an almost unimaginable extension, which can be endlessly reused to create new multimedia content, in a feedback process. The first film libraries appeared in the 1930s, together with the first works based on 'found footage' techniques, a term that appeared almost half a century later. There is not a process break between Joseph Cornell's films in the mid 1930s, and the popular mashups of the interview fragment to Bruce Lee ("Be water, my friend"), as can be seen on YouTube. There is the continuity of a process, or more precisely, the continuity of an idea that changes from being accepted by a minority to be accepted as normal by the majority of users.

[es] Los contenidos multimedia conforman en la actualidad archivos de extensión casi inimaginable, pero tales contenidos pueden ser reutilizados para la creación de nuevos contenidos multimedia. Si las primeras filmotecas aparecieron en los años 1930s, también aparecieron entonces los primeros trabajos que utilizaron técnicas de found footage, aunque el término surgió casi medio siglo después. No hay un salto entre las películas de Joseph Cornell a mediados de la década de 1930 y los remontajes populares del fragmento de entrevista a Bruce Lee, ("Be water, my friend"), como puede verse en YouTube. Lo que hay es la continuidad de un proceso, o mejor aún, de una idea, que ha pasado de ser minoritaria a ser aceptada como algo normal por la mayoría de los usuarios.
[en] ABSTRACT: There is an extended consensus related to the need to improve the qualification of workforce in tourism and hospitality industry. Likewise, the literature suggests the tance of HR practices to improve organizational results. This paper aims to show empiric evidence about the role of recruitment-selection and retention practices on the human capital development and organizational performance in hotel firms. The results show the important role of recruitment-selection practices, particularly.

[es] Existe un amplio consenso respecto a la conveniencia de mejorar la cualificación de los empleados en el ámbito de la hostelería y turismo. Asimismo, la literatura sugiere la impor-tancia de las prácticas de RRHH en la mejora de los resultados organizativos. Este trabajo pretende aportar evidencia empírica del papel que las prácticas de reclutamiento-selección y de retención desempeñan como determinantes del capital humano y el desempeño organi-zativo en las empresas hoteleras. Los resultados muestran el importante papel que ejercen, fundamentalmente, las prácticas de reclutamiento-selección.