BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The modernization movement over the last ten years has led to the significant development of Digital Management Innovations (DMI) within organizations. For their promoters, these DMI are a set of management tools designed to facilitate the exploration and exploitation of data to unleash the creativity of economic actors. To better identify and understand the relationships between these innovations and the organization of work, we seek to address the following question: what are the logics of action that drive the organizational arrangements within which DMI are developed? Based on a study of three fields of investigation, we make the assumption that DMI are at the crossroads of investigative, coopetitive, and authoritarian logics, which steer their deployment towards work horizons that do not always appear virtuous.

[fr] Le mouvement de modernisation que nous avons connu ces dix dernières années a institué un développement important d'Innovations Numériques Gestionnaires (ING) au sein des organisations. Pour leurs promoteurs, ces ING composent un ensemble d'outils de gestion qui sont censés faciliter l'exploration et l'exploitation des données de façon à libérer la créativité des acteurs économiques. Afin de mieux identifier et comprendre les relations qui existent entre ces innovations et l'organisation du travail, nous proposons de traiter la question suivante : quelles sont les logiques d'action qui animent les agencements organisationnels à l'intérieur desquels se développent les ING ? À partir de l'étude de trois terrains d'enquête, nous faisons l'hypothèse que les ING se trouvent à la croisée de logiques d'enquête, de coopétition et autoritaire qui orientent leur déploiement vers des horizons de travail qui n'apparaissent pas toujours vertueux.
[en] The France Télécom trial illustrates a shift of French society influenced by neoliberal policies. Though the event gathered considerable media coverage, some authors also used it as a foundation for literary works. The analysis of two of these works, namely Cora dans la spirale by Vincent Message (2019), and Personne ne sort les fusils by Sandra Lucbert (2020), constitutes an opportunity to put forward their properly literary treatment of the trial as a critique of contemporary capitalism, most notably through the motifs of investigations and court hearings – which are subject to different literary interpretations in each of these works. While the first one puts forward rich and pluralistic poetics in an effort to capture the injustice of contemporary life through the prism of diverse singularities, the second one operates montage techniques to scrape through the thin rhetorical varnish of the language of capitalism and show the class struggles peering through. To each distinct literary device at play corresponds a different view on what literary social critique can be.

[fr] L'affaire France Télécom est un révélateur de la transformation de la société française sous le coup des politiques néolibérales. Si l'événement a déjà bénéficié d'une importante couverture médiatique, des œuvres littéraires s'en sont emparées. L'analyse de deux d'entre elles, Cora dans la spirale de Vincent Message (2019) et Personne ne sort les fusils de Sandra Lucbert (2020), est l'occasion de faire valoir un traitement proprement littéraire du procès à des fins de critique du capitalisme contemporain, notamment à partir d'une réflexion sur les motifs de l'instruction et de la comparution, qui font l'objet de traitements littéraires distincts dans ces deux œuvres. Quand la première œuvre fait valoir la richesse d'une poétique romanesque pluraliste pour appréhender les injustices de notre monde contemporain à travers le grain de singularités multiples, la seconde travaille des techniques de montage afin de décaper le mince vernis rhétorique de la langue néolibérale, sous lequel apparaît la lutte des classes. Aux poétiques distinctes mises en œuvre correspondent des conceptions différentes de ce que peut être une critique sociale par la littérature.
[en] Cosmic vibrationsEchoes of universal harmony at the time of the British EnlightenmentThis paper argues that the medieval conception of musica mundana and musica humana, the idea that the universe and man are musically constructed, had an afterlife in the Enlightenment. The musical paradigm essentially dropped out of use in the seventeenth century, and was replaced by versions of Cartesian mechanism. However, by focusing on the ideas of certain British natural philosophers I show how they absorbed aspects of the harmonia mundi tradition, especially the theory that the universe is filled with a vibrating ether or spirit that also serves as the connection between body and soul.

[fr] La conception médiévale de musica mundana et de musica humana, selon laquelle l'univers et l'homme sont construits musicalement, a connu une seconde fortune au temps des Lumières. Ce paradigme musical fut en grande partie abandonné durant le xviie siècle sous l'influence cartésienne. Cependant, les idées développées par certains penseurs de la philosophie naturelle britannique montrent que plusieurs aspects de la tradition de l'harmonia mundi ont été absorbés, en particulier la théorie selon laquelle l'univers est rempli d'un éther ou d'un esprit vibratoire qui sert de connexion entre le corps et l'âme.
[en] This investigation relies on the hypothesis that sensorimotor processes are a primary factor in the construction of meaning and therefore influence language production. Our research draws mainly on Talmy's typological framework (Talmy, 2000a) and spoken corpora were collected in an experiment involving English and French speakers. Both groups were subjected to sensorimotor constraints before being asked to describe specific scenes requiring the use of prepositions in order to depict motion phenomena. Based on these results a particular variable bound to the speakers' kinaesthetic processes enables us to assess (i) the robustness of the typological definition of each language in a spoken context with several interactive participants and (ii) the relevance of the non-linguistic variable in the construction of meaning. A correlation will be shown between the speakers' linguistic behaviour and the sensorimotor constraints the subjects were submitted to before depicting the visual scenes. This will allow us to place our argument at a second level of analysis, free from strict linguistic considerations. An epistemological discussion will then be carried out about the mutual influence of the two orders of phenomena, linguistic and kinaesthetic. In the final part of this paper language will be examined under a new paradigm – the enactive paradigm.

[fr] La présente étude s'appuie sur l'hypothèse selon laquelle l'activité motrice envisagée comme facteur permettant de promouvoir la construction du sens peut influencer la production langagière. Notre recherche se base sur la typologie talmienne (Talmy, 2000a). Dans une perspective contrastive, des corpus oraux sont réalisés dans le cadre d'une expérience recrutant des locuteurs français et anglais, tous soumis à des contraintes sensorimotrices avant de décrire des scènes les incitant à employer des prépositions pour faire état de phénomènes de mouvement. Une variable liée aux comportements kinesthésiques des sujets nous permettra d'évaluer (i) le maintien de l'appartenance typologique des deux langues considérées, dans un contexte oral faisant intervenir plusieurs participants et (ii) la pertinence de la variable non-linguistique en tant que facteur contribuant à élaborer le sens. Un lien sera établi entre les comportements langagiers des locuteurs et les expériences sensorimotrices auxquelles ils sont soumis avant de décrire les scènes de mouvement, plaçant de fait notre argumentation à un deuxième niveau d'analyse, alors dissocié de considérations strictement linguistiques. Un débat épistémologique s'ouvrira, relevant de l'influence mutuelle des deux phénomènes, l'un langagier, l'autre kinesthésique. La langue sera alors examinée dans la suite de ce travail, sous l'angle d'un nouveau paradigme, le paradigme enactif.
[en] This article studies the transposition of a childhood literature album, into a scientific exhibition which was designed in 2015 by the Museum of Natural History of Lille. The album called De la petite taupe qui voulait savoir qui lui avait fait sur la tête (The story of the little moll who Knew it was none of his business) has been written by Werner Holzwarth and illustrated by Wolf Erlbruch. The authors of this article (searchers on French didactics and sciences didactics) shared their glances and their analyzes both on the album object and on the exhibition and the school visit in order to present a cross-reading. They question the museographic and scenographic choices that contributed to the specific design of the exhibition. Then, relying on one of the visits they observed, filmed and retranscribed, they identify the place of the album in the visiting experience through the mediation of the guide: how the album is re-introduced among the museographic choices made beforehand? How scientific and museological knowledges are built around the album to arise specific content?

[fr] Cet article s'intéresse à la transposition d'un album de littérature de jeunesse, De la petite taupe qui voulait savoir qui lui avait fait sur la tête de Werner Holzwarth et illustré par Wolf Erlbruch en une exposition scientifique. Celle-ci a été conçue en 2015 par le musée d'histoire naturelle de Lille. Les auteures, deux didacticiennes, du français pour l'une et des sciences pour l'autre, croisent leurs regards et leurs analyses à la fois sur l'objet album pour présenter les lectures croisées qu'elles en font, mais aussi sur l'exposition et la visite scolaire qui en est faite. Elles interrogent alors les choix muséographiques et scénographiques qui ont contribué à la conception de l'exposition. Puis, s'appuyant sur l'une des visites qu'elles ont observées, filmées et retranscrites, elles identifient à travers la médiation du guide : la place de l'album dans l'expérience de visite : comment il est ré-introduit parmi les choix muséographiques effectués préalablement ? Comment les savoirs scientifiques et muséologiques se construisent autour de l'album pour envisager des contenus spécifiques ?
[en] Against the backdrop of global warming, the spread of fire risks is undermining France's firefighting strategy, particularly in wildland-urban interfaces (WUI) in the Mediterranean region. Faced with this problem, a scientific consensus is emerging around the need for a paradigm shift in the prevention of fire risks with an emphasis on reducing vulnerability. Through an investigation into stakeholder interactions involved in the WUI between Marseille and the Parc national des Calanques and an analysis of the regulatory tools used in the Massif des Maures in the face of new fire hazards, this article looks at how the landscape can be positioned as a concerted planning tool for WUIs exposed to fire risk. The results show that sociocultural obstacles arise from a social distancing from risk and a compartmentalisation of inhabitants and institutional risk managers. In addition, they show that regulatory tools are unable to address the challenges of reducing collective vulnerability. Considering the landscape as a tool that can integrate fire risks in regional planning addresses the problem of the collective representation of risk and communication between the different stakeholders. Given an experimental status, WUIs thus appear to be conducive to innovative projects offering the potential for shared governance in the proactive management of fire hazards.

[fr] Dans un contexte de réchauffement climatique, l'extension du risque incendie fragilise la stratégie française de lutte, notamment dans les interfaces habitat-forêt (IHF) en région méditerranéenne. Face à cette problématique, un consensus scientifique se détache autour de la nécessité d'opérer un changement de paradigme dans la prévention du risque incendie, en mettant l'accent sur la réduction des vulnérabilités. À travers une enquête du jeu d'acteur concerné dans l'IHF entre Marseille et le parc national des Calanques, ainsi qu'une analyse des outils réglementaires utilisés dans le massif des Maures face aux nouveaux régimes de feu, cet article vise à étudier comment le paysage peut se positionner en tant qu'outil concerté de planification des IHF exposées au risque incendie. Les résultats montrent des freins socioculturels issus d'une distanciation sociale au risque et d'un cloisonnement entre les habitants et les gestionnaires institutionnels du risque. De plus, il est démontré un déphasage des outils réglementaires dont le référentiel ignore les enjeux de réduction des vulnérabilités collectives. Alors, considérer le paysage comme un outil capable d'intégrer le risque incendie à la planification territoriale répond aux difficultés de représentations collectives du risque et de communication entre les divers acteurs. Sous un statut expérimental, les IHF apparaissent ainsi comme un espace de projet innovant, qui offre le potentiel d'une gouvernance partagée dans la gestion proactive du risque incendie.
[en] In this paper we present an evaluation method to assess the level of reading of end of first-grade children (cours préparatoire), which takes into account two reading skills dimensions: decoding-identifying and understanding. The validity of the method is analyzed through both word decoding/identifying models and text understanding models. On the basis of quantitative and qualitative data analyses of the tests passed by sixty-eight first grade children, we show the interest of an evaluation method that combines several tests, including two for autonomous understanding of a written text, in order to assess children reading skills and to identify the different types of difficulties they can encounter.

[fr] Dans cet article, nous présentons un dispositif d'évaluation de la lecture en fin de CP (cours préparatoire) dont l'élaboration repose sur la prise en compte de deux dimensions du savoir-lire, le décodage-identification et la compréhension. Nous analysons la validité des épreuves qui le composent en référence à des modèles du décodage et de l'identification de mots ainsi que de la compréhension de texte. Le dispositif est testé, en passation individuelle, auprès de soixante-huit élèves de CP. Nous montrons par des analyses quantitatives et qualitatives des données l'intérêt d'une approche combinant plusieurs épreuves, dont deux consacrées à la compréhension autonome d'un texte écrit, pour évaluer en lecture des élèves et pour identifier différents types d'élèves en difficulté.
[en] The objective of this article is to deepen the conceptual contributions of our anti- extractivist feminist critique of heritage processes related to cultural itineraries. I argue that the Qhapaq Ñan Andean Road System is part of the spatio-temporal adjustments made by accumulation due to dispossession in South America, and I also denounce the sexual violence configured in this patriarchal power matrix of neo-extractivist heritage processes, especially in the Province of San Juan and from La Rioja. I offer an interpretation of the neo-extractivist context that contributed to the Qhapaq Ñan becoming state policy in this country, without failing to highlight the absence of prior, free and informed consultation (OIT Convention N˚ 169), as well as the strategies used to install a collaborationist story with the indigenous people. Finally, the article arrives at a proposal for depatrimonialization, a utopian horizon decentred from the modern capitalist heritage experience, oriented to the denunciation of the reification of life in all its forms.

[fr] L'objectif de cet article est d'approfondir les apports conceptuels de notre critique féministe anti-extractiviste des processus patrimoniaux liés aux itinéraires culturels. Je soutiens que le réseau de chemins andin Qhapaq Ñan fait partie des ajustements spatio- temporels qu'opère une accumulation par dépossession en Amérique du Sud, et je dénonce également la violence sexuelle configurée dans cette matrice de pouvoir patriarcal des processus patrimoniaux néo-extractivistes, en particulier dans le centre- ouest et le nord-ouest de l'Argentine, dans la province de San Juan et La Rioja. Je propose une interprétation du contexte néo-extractiviste qui a contribué à faire du Qhapaq Ñan une politique d'État dans ce pays, sans manquer de souligner l'absence de consultation préalable libre et éclairée (Convention N˚ 169 de l'OIT), ainsi que les stratégies utilisées pour installer une histoire de collaboration avec les peuples autochtones. Enfin, l'article s'achève sur une proposition de dépatrimonialisation en proposant un horizon utopique décentré de l'expérience patrimoniale capitaliste moderne, orienté vers la dénonciation de la réification de la vie sous toutes ses formes.
[en] The question of ethics is at the heart of both, relationship with nature and, pedagogical relationship. This article strives to present this by building upon their common origin : the Socratic question of "how should we live ?". But beyond that, we will analyze how Gerald Hess's classification of different environmental ethics and Frédérique Lerbet-Sereni's different educational positions, converge and coincide with three broad categories of Western moral thought. Convergences will then be highlighted, and allow to defend the relevancy of thinking about teachers professional ethic within a complex ethical life, integrating pedagogical relationship and relationship with nature.

[fr] La question de l'éthique se retrouve tant au cœur de la relation à la nature que de la relation pédagogique. C'est ce que nous tenterons de montrer dans cet article à partir de leur origine commune : la question socratique du " comment doit-on vivre ? ". Mais au-delà, nous analyserons comment la classification des différentes éthiques environnementales selon Gérald Hess et celle des différentes postures éducatives selon Frédérique Lerbet-Séréni, se rejoignent et coïncident avec trois grandes catégories de la pensée morale occidentale. Des convergences seront alors mises en évidence et permettront d'avancer qu'il serait pertinent de penser l'éthique professionnelle des enseignants au sein d'une vie éthique complexe, intégrant relation pédagogique et relation à la nature.
[en] This article presents the results of a larger investigation in the field of political discourse analysis, focused on the study of political imaginary and identities in contemporary Argentina. The specific objective of this text is to describe the founding rhetoric of the different fronts and coalitions that have governed the country since the resumption of electoral competition in 2003 : the Frente para la Victoria [Front for the Victory] (2003-2015), Cambiemos [Let's Change] (2015-2019) and the Frente de Todos [Front of All] (2019-). Different in their scope, in their ideological orientation and in their search for consensus, our hypothesis is that these rhetorics are a privileged access route to the analysis of political identities, as they consolidate the story that each force organizes at the time to define its relationship with the past, describe the present and project or imagine the future.

[fr] Cet article présente les résultats d'une enquête plus large dans le domaine de l'analyse du discours politique, centrée sur l'étude de l'imaginaire et des identités politiques dans l'Argentine contemporaine. L'objectif spécifique est de décrire la rhétorique fondatrice des différents fronts et coalitions qui ont gouverné le pays depuis la reprise de la compétition électorale en 2003 : le Frente para Victoria [Front pour la Victoire] (2003-2015), Cambiemos [Changeons] (2015-2019) et le Frente de Todos [Front de Tous] (2019-). Différentes dans leur portée, dans leur orientation idéologique et dans leur recherche de consensus, notre hypothèse est que ces rhétoriques sont une voie d'accès privilégiée à l'analyse des identités politiques, car elles condensent le nœud du récit que chaque force organise pour définir son rapport au passé, décrire le présent et projeter ou imaginer l'avenir.
[en] The co-construction of meaning of the Spanish transcodic marks used in the American print media is built up from the socio-economic conditions of medias that act as socio economic institutions, and from the semiological conditions that give shape to the media text. In the production phase of the media text, the informant suggests discursive identities whose roles are significant in the co-construction of meaning. The enunciator demonstrates the referent or the meaning of the transcodic marks to the readers by using different mechanisms and the target reader becomes an interpreter immersed in an inter-discursive context.

[fr] La co-construction de sens des termes espagnols en marques transcodiques dans la presse écrite américaine obéit à des conditions socio‑économiques des médias en tant qu'entreprises et à des conditions sémiologiques de la production du texte médiatique. Dans l'étape de production du texte, l'informateur propose des identités discursives dont les rôles sont déterminants dans la co‑construction de sens. L'énonciateur communique au lecteur le référent ou le sens du terme en marque transcodique en recourant à différents mécanismes qui font de lui un lecteur-cible qui devient un sujet interprétant immergé dans un contexte inter‑discursif. C'est ce que nous allons démontrer dans cette étude.
[en] Emerging on a few rare occasions from the depths of national history, his name, long forgotten by all, would lead one to think that the man had passed through history in the deepest anonymity. However, during his lifetime, Georges Laguerre (1858-1912) enjoyed real notoriety, both politically and professionally. A young prodigy at the Paris bar, he became France's youngest deputy at the age of 25 and was promised a glorious political future. "The Prince of Paris" as some people liked to call him, could already see himself rising to the highest offices of the State. Nevertheless, "if nature had provided him with precious gifts, man, by faults easily avoided, would have destroyed them and, by the same token, refused his destiny" (Maurice Barrès). Does his career, as intense as it was short-lived, and largely disrupted by his Boulangist convictions, not symbolise the abyss that separates the "statesman" from the mere 'professional' in politics?

[fr] Surgissant en quelques rares occasions des tréfonds du roman national, son nom, depuis longtemps oublié de tous, laisserait à penser que l'homme aurait traversé l'histoire dans le plus profond anonymat. Pourtant, de son vivant, Georges Laguerre (1858-1912) connut une réelle notoriété, tant politique que professionnelle. Jeune prodige du barreau de Paris, devenu à l'âge de vingt-cinq ans le plus jeune député de France et promis à un avenir politique radieux, " le prince de Paris " comme certains se plaisaient à le surnommer, se voyait déjà accéder aux plus hautes fonctions de l'État. Néanmoins, " si la nature lui avait procuré de précieux dons, l'homme, par des fautes faciles à éviter, les aurait détruits et, par la même refusé sa destinée " (Maurice Barrès). Sa carrière, aussi intense qu'éphémère, et largement perturbée par ses convictions boulangistes, ne symboliserait-elle pas l'abîme qui sépare " l'homme d'État " du simple " professionnel " de la politique ?