BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Precipitation (P) and potential evapotranspiration (ETP) are terms of the water balance equation that are at the catchment scale. This work presents results of precipitations and evapotranspiration estimations obtained by interpolations performed both by Thiessen polygons and the kriging geoestatistical technique; the study involves catchments located at the left bank of the Paraná river, within Argentinean territory, having discharge records. Thus, twelve catchments located in the provinces of Misiones, Corrientes and Entre Ríos have been studied. For this purpose the available meteorological data sets recorded during a common period of time, i.e. between 1970 and 2010, within the perimeter and in the external neighborhood of each catchment have been used. Before assessing average precipitation and ETP of the domain areas nonexistent monthly data were approximated form neighbor stations. Then, the spatial contribution of each measurement site to the areal domain has been weighted. Monthly precipitation and ETP showed spatial dependency that was modeled by linear and Gaussian semivariograms, respectively. In comparison with the Thiessen polygon methods ordinary kriging provided lower areal domain estimates of precipitation in 11 out of the 12 basins studied catchments, and the higher differences were observed at those of the Misiones province. It was concluded that increasing the complexity of the method used for estimating areal precipitation or ETP shows no evidence of better estimates of these variables.

[es] La precipitación (P) y la evapotranspiración potencial (ETP) son términos de la ecuación del balance hídrico que se miden en estaciones locales; sin embargo el uso de modelos de estimación de caudal requiere datos de los mismos a escala de cuenca. En este trabajo se presentan los resultados de la estimación de la precipitación y la evapotranspiración, interpolados mediante polígonos de Thiessen y la técnica geoestadística de kriging en aquellas subcuencas de la margen izquierda del Río Paraná, en territorio argentino que disponen de registros de caudal. Se estudiaron doce cuencas ubicadas en las provincias de Misiones, Corrientes y Entre Ríos, y se usaron las series de datos meteorológicas disponibles dentro de las mismas y en su periferia, en un periodo común de tiempo, entre 1970 y 2010. Previa a la obtención de la precipitación media areal se completan los datos mensuales faltantes. A partir de dicha información se pudo ponderar la aportación espacial de cada sitio de medida. Los datos medidos mensuales de precipitación y ETP presentaron dependencia espacial que fue descrita por semivariogramas de tipo lineal y gaussiano, respectivamente. En comparación con los polígonos de Thiessen, el krigeado o kriging ordinario proporciona estimaciones areales inferiores de precipitación en 11 de las 12 cuencas estudiadas, observándose las mayores diferencias en la provincia de Misiones. Se concluye que no se evidencia una mejor estimación de campos de precipitación y de ETP como resultado del incremento de la complejidad del método usado para la obtención de los mismos
[en] This paper tries to explain the criteria that guide professional practice. Specifically, what does lex artis mean and how does it work, as the legal expression of good medical practice.After a justifying introduction, I order the legal, case-law and deontological norms of lex artis in order to show the contemporary shift of clinical relationship in two senses; the balance between professional freedom and patient's autonomy and rights, and the combination of scientific and technical aspects with ethical and legal elements. This normative context introduces the central thesis: lex artis is a standard, that is, a type of norm that neither requires a result nor indicates what should be done, but rather prescribes how the healthcare professional should act; a diligent, prudential and reasonable practice that must be defined case by case, patient by patient. Therefore, lex artis is a knowing-how and confirms that healthcare practice and reasoning remain examples of practical wisdom.

[es] Este artículo explica los criterios que guían el ejercicio profesional. En concreto, qué significa y cómo funciona la lex artis, como la expresión jurídica de la buena práctica médica. Tras una introducción justificativa, ordeno las normas legales, jurisprudenciales y deontológicas de la lex artis para mostrar la transformación contemporánea de la relación clínica en dos sentidos: el equilibrio entre la libertad profesional y la autonomía y los derechos de los pacientes, y por otro lado la combinación de los aspectos científicos y técnicos con los elementos éticos, jurídicos y deontológicos. Este contexto normativo da paso a la tesis central: la lex artis es un estándar, esto es, un tipo de norma que no exige un resultado ni indica qué se debe hacer, sino que prescribe cómo debería actuar el profesional: un ejercicio diligente, prudente y razonable que ha definirse en cada caso y en cada paciente. Por consiguiente, la lex artis es un saber cómo, que ratifica que el ejercicio profesional y el razonamiento médico siguen siendo ejemplos de sabiduría práctica.
[en] The main goal of this study is to analyse the consumer's behaviour, specifically those emotions that consumers may experience during the consumption process. To achieve this goal, a thorough review of the literature has been made, especially focused on the Law of Hedonic Asymmetry, to then conduct a small research about the coffee case. From a theoretical point of view, the consumer behaviour has been described analysing the degree of involvement experimented during the purchase process and determining the motivations for the consumption -both hedonic and utilitarian- that make someone drink coffee. From an empirical point of view, this project enables the analysis of which emotions are experimented during coffee consumption. In the light of the results obtained, it can therefore be concluded that positive emotions prevail over negative emotions, empirically verifying the Law of Hedonic Asymmetry proposed by Frijda. Furthermore, the relation between those emotions and the consumer's satisfaction has been studied, determining in both cases a positive relation.The results obtained are of the greatest interest for the marketing managers of agri-food businesses, because they highlight the importance of the emotions experimented by the consumers and how these influence clients' satisfaction.

[es] El objetivo fundamental del presente estudio es analizar el comportamiento del consumidor y, más concretamente, analizar aquellas emociones que el consumidor puede experimentar durante su consumo. Para ello, se ha llevado a cabo una profunda revisión de la literatura, centrándose especialmente en la Ley de la Asimetría Hedónica, para posteriormente realizar una pequeña investigación para el caso del consumo de café. Desde el punto de vista teórico, se ha descrito la conducta del consumidor, analizando el grado de implicación e involucramiento que experimenta este durante el proceso de compra y determinando las motivaciones de consumo -tanto hedónicas como utilitarias- que llevan a los individuos a consumir café. Desde el punto de vista empírico, el presente trabajo ha permitido analizar qué emociones se experimentan por parte de los consumidores en el consumo de café. A la vista de los resultados obtenidos, se puede concluir que las emociones positivas prevalecen sobre las emociones negativas; comprobando empíricamente, la Ley de Asimetría Hedónica, propuesta por Frijda. Asimismo, se ha estudiado la relación que se establece entre las susodichas emociones y la satisfacción del consumidor; determinando, en ambos casos, una relación positiva. Los resultados obtenidos son de máximo interés para los gestores de marketing de empresas de productos agroalimentarios, ya que ponen de relieve la importancia de las emociones experimentadas por los consumidores y cómo estas influyen en la satisfacción de los clientes.
[en] In lower limb rehabilitation therapies, gait monitoring is an interesting source of information for the therapist, as it allows to personalise the therapy to the particular needs of each patient. However, most devices proposed in the literature are based on invasive solutions that hamper the motion of the patient. Integrating sensors in assistive devices such as crutches allow to solve this issue. This way, in this work a novel algorithm is proposed, which allows to estimate the anteroposterior motion of the crutch, using a force sensor, an inclinometer and a gyroscope. This estimation can be used to define indicators that can be used to evaluate patient status, being an important source of information for the therapist.

[es] En los procesos de rehabilitación del miembro inferior, la monitorización de la marcha es una fuente sustancial de información para el fisioterapeuta. Sin embargo, muchos de los dispositivos propuestos en la literatura se basan en sistemas invasivos para el paciente. La integración de sensores en los dispositivos de ayuda técnica, como muletas, permite solventar este problema. Así, en este trabajo se propone el uso de un algoritmo que permite estimar la inclinación anteroposterior de la muleta, basado en el uso de un sensor de fuerza, un inclinómetro y un giróscopo. La inclinación anteroposterior puede servir para definir indicadores que se correlacionen con escalas clínicas empleadas para evaluar el estado funcional del paciente y su actividad física.
[en] In addition to the use of exposed concrete as the leitmotif of Brutalist architecture, another of the expressive resources used relatively frequently has been the exterior formalisation of circulations as part of its sculptural language. Among the architectures that relied on this resource, the Girón Building in Havana stands out as a paradigm of Latin American brutalist architecture. Fifteen years before Bo Bardi's SESC Pompeia in Sao Paulo, this residential building became the fi rst great experiment in modern architecture in Cuba in relation to the modernisation of the country after the triumph of the Revolution. A building as pioneering as it is unknown, about which documentation does not abound due to the Island's hermeticism. Thus, its visit becomes as obligatory as the need to document it, draw it and, in some way, try to perpetuate it in the face of the corrosion and advanced state of deterioration it has suff ered due to the salinity of the Caribbean Sea. This article uses the most characteristic element of the architecture of the apartment building at Malecón and F - its fl oating galleries - by the Cuban architects Antonio Quintana Simonetti and Alberto Rodríguez Surribas as a way of apprehending this magnifi cent work and paying homage - in a way - to the utopia and optimism that characterised Cuban architectural environment in the second half of the 20th century, while at the same time analyzing the design decisions that were made in this context.

[es] Además del empleo de hormigón visto como leitmotiv de la arquitectura brutalista, otro de los recursos expresivos utilizados con relativa frecuencia ha sido la formalización exterior de las circulaciones como parte de su lenguaje escultórico. De entre las arquitecturas que se apoyaron en ese recurso, destaca el Edificio Girón de La Habana, que se yergue como paradigma de la arquitectura brutalista latinoamericana. Quince años anterior al SESC Pompeia de Bo Bardi en Sao Paulo, este edificio de viviendas se convirtió en el primer gran experimento de la arquitectura moderna en Cuba en relación a la modernización del país tras el triunfo de la Revolución. Un edificio tan pionero como desconocido, sobre el que la documentación no abunda debido al hermetismo de la Isla. Así, su visita se vuelve tan obligada como la necesidad de documentarlo, dibujarlo y, de algún modo, tratar de perpetuarlo ante la corrosión y el avanzado estado de deterioro en el que se encuentra debido a la salinidad del Mar del Caribe. El presente artículo utiliza el elemento más característico de la arquitectura del Edificio de apartamentos en Malecón y F —sus galerías flotantes—, de los arquitectos cubanos Antonio Quintana Simonetti y Alberto Rodríguez Surribas como una forma de aprehender esta magnífica obra y de rendir homenaje —de algún modo— a la utopía y el optimismo que inundaron el ambiente arquitectónico de Cuba en la segunda mitad del s.XX, al tiempo que se objetivan las decisiones proyectuales que se llevaron a cabo en aquel contexto.
[en] This work begins picking up a 100 Kgrs. sample from an outcrop di scovered in that area; geo1ogy and possible reserves are unknown at presente The bulk sample is mineralogically identified –by means of the current instrumental methods and subsequently washed and sized. The obtained fractions are characterized from technical point of view for their possible application in paper and ceramics industries. Finally and in view of obtained results, delamination and bl eaching tests for optica1 and reo1ogi ca1 properties modification, are made for improve the quality of the kaolin, getting with that a superior added value and economic interest.

[es] Se lnicia el trabajo con la recogida de una muestra de 100 Kgrs. en un afloramiento descubierto en dicha zona del que, por el momento, no se conoce su geología y posibles reservas. La muestra en bruto se identifica mi nera1ógicamente medi ante· los métodos instrumenta1es usua1es y a continuación se somete a un proceso de lavado y clasificación granul ométrica. Las fracciones obtenidas se caracterizan desde el punto de vista técnico para su posible aplicación en las industrias del papel y la cerámica. Por último y como consecuencia de los resultados obtenidos, se hacen ensayos de deslaminación y blanqueo para mejorar 1as propiedades reo1ógicas y ópticas pensando en una posible mejora de la calidad de dicho caolín, lo que traería consigo un superior valor afiadido e interés económico
[en] António de Sena Faria de Vasconcelos (1880-1939) was a leading Portuguese pedagogue and a prominent representative of the progressive education movement in Portugal. He played an influential role in the development of the educational thinking of his time, most notably through his work at the New University of Brussels and the creation of a school in Bierges-Les-Wavre, an experience he chronicled in the book, A New School in Belgium, published in 1915. When World War I broke out, he went to Geneva to join the team of educational scientists at the Jean-Jacques Rousseau Institute. This paper focuses on a lecture delivered by Faria de Vasconcelos in Switzerland in April 1915, following the publication of A New School in Belgium. The aim of the research is to examine the correlation established by the author between childhood and war and to provide new insights into the conception of childhood that guided his thinking. The study analyses the text of his lecture, "Les enfants et la guerre", in dialogue with the psycho-pedagogical thinking of the time. The analysis focuses on children's response to war, which Faria de Vasconcelos conceived of as one of fear and fascination, using his innovative perspective on the topic to reflect on ideas of childhood and to problematize the concept of war. The paper concludes with a reflection on the consistency of perspective between the principles of the progressive education movement and Faria de Vasconcelos's unique analysis of the link between childhood and war.

[es] António de Sena Faria de Vasconcelos (1880-1939) es un pedagogo portugués y preeminente educador representante de la Escuela Nueva en Portugal. Se destacó en el desarrollo del pensamiento pedagógico contemporáneo, a partir de su actuación en la Universidad Nueva de Bruselas y con la creación de una escuela en Bierges-Les-Wavre – experiencia que quedó eternizada especialmente en "Una escuela nueva en Bélgica", publicado en 1915. Tras el inicio de la Primera Guerra, el autor se dirigirá Ginebra, pasando a integrar el equipo que componía en la época el Instituto Jean-Jacques Rousseau. El artículo aquí presentado versa sobre una conferencia pronunciada en Suiza en abril de 1915, tras la publicación de "Una escuela nueva en Bélgica". El objetivo del trabajo es valorar la correlación entre la situación de la infancia y la realidad de la guerra, desvelando en simultáneo la comprensión de la concepción de infancia que dirigía el pensamiento de Faria de Vasconcelos. La metodología para abordar el tema consiste en un análisis del texto "Les enfants et la guerre", en diálogo con el pensamiento psicopedagógico vigente en la época. El desarrollo del contenido del artículo incidirá en la verificación de la relación de la infancia con la guerra que, según Faria de Vasconcelos, era de pavor y de fascinación. Se parte de la originalidad de la referida publicación para reflexionar sobre las cuestiones de la infancia, así como para problematizar el concepto de guerra. Como reflexiones finales, se constata la coherencia entre los principios de la Escuela Nueva y ese tratamiento inaudito acerca del vínculo entre el niño y la guerra.
[en] Objective. To determine and analyse the organisational approach adopted by Spanish rheumatologists to osteoporosis (OP) to define strategic priorities. Material and method. A group of experts designed a questionnaire on OP in the rheumatologist practice. The survey was sent to the Spanish Society of Rheumatology (SER) members. Through the Delphi round, strategic priorities were agreed upon in OP. Results. The priorities are: 1) The SER should promote the inclusion of OP in 100% of the services and expand the training offer; 2) Rheumatology services should promote the role of the nurse in OP, promote quality indicators and referral protocols agreed with primary care in addition to promoting their training in this area; 3) The SER and Rheumatology services should promote electronic consultation, OP monographic clinics and participation in Fracture Liaison Service units. Conclusions. Strategic priorities in OP help identify areas of improvement at organisational, structural and quality standards level in this pathology.

[es] Introducción. Los estudios de opinión sobre la percepción del reumatólogo de la práctica asistencial en osteoporosis (OP) pueden ayudar a identificar áreas de mejora en la gestión de esta patología. Objetivo. Conocer y analizar el enfoque organizativo que adoptan los reumatólogos españoles ante la OP para definir prioridades estratégicas y establecer unos estándares de calidad. Material y método. Un grupo de expertos diseñó una encuesta sobre creencias y conductas en OP en la práctica del reumatólogo. La encuesta se remitió a los socios de la Sociedad Española de Reumatología (SER). Mediante ronda Delphi se consensuaron las prioridades estratégicas en OP. Resultados. El grupo de expertos consensuó como prioridades estratégicas en OP: 1) La SER debería impulsar la inclusión de la OP en el conjunto de prestaciones de todos los servicios de reumatología, así como ampliar la oferta formativa específica para médicos y enfermeras; 2) Los servicios de reumatología debieran fomentar el papel de la enfermera en OP, impulsar la implantación y el seguimiento de indicadores de calidad e implantar protocolos de derivación consensuados con atención primaria además de impulsar su formación en este área; 3) La SER y los servicios de reumatología deberían impulsar la implantación de la consulta electrónica y la consulta monográfica o dedicada a OP así como la participación del reumatólogo en unidades de fractura Fracture Liaison Service (FLS). Conclusiones. Las prioridades estratégicas en OP derivadas de la encuesta a los reumatólogos españoles ayudan a identificar las áreas de mejora a nivel organizativo, estructural y de estándares de calidad en esta patología.
[en] The objective of this study is to analyze the relationships between school learning and the level of daily physical activity, the Body Mass Index (BMI), and executive functions (specifically working memory and inhibitory control) in the last course of early childhood education. Several studies show that both the level of physical activity and the Body Mass Index are related to school performance and learning (Datar and Sturn, 2006; Hollar et al., 2010 a,b). However, there is little research about the origins of this relationship in the Early Childhood Education stage. In order to analyze these relationships, an investigation was carried out with 39 boys and girls aged 5-6 who are in sixth year of Early Childhood Education. An objective measurement of physical activity was made through an accelerometer, examining the steps taken during a week. All of them are registered height and weight for the calculation of BMI. School performance was assessed by teachers based on the results of the final evaluation of the 2018-2019 academic year. For the assessment of executive functions, the CHEXI questionnaire for parents was used. The results support the existence of a positive correlation between activity level and learning outcomes. It concludes about the need to improve the lifestyle and diet during childhood, not only to have a healthier life, but also a better development in the academic field.

[es] El objetivo de este estudio es analizar las relaciones entre el aprendizaje escolar y el nivel de actividad física diaria, el Índice de Masa Corporal (IMC), y las funciones ejecutivas (concretamente memoria de trabajo y control inhibitorio) en el último curso de educación infantil. Diversos estudios muestran que tanto el nivel de actividad física como el Índice de Masa Corporal se relacionan con el rendimiento y el aprendizaje escolar (Datar y Sturn, 2006; Hollar et al., 2010 a,b). No obstante, existe poca investigación acerca de los orígenes de esta relación en la etapa de Educación Infantil. Para poder analizar estas relaciones se realizó una investigación con 39 niños y niñas de 5-6 años que cursan sexto de Educación Infantil. Se hizo una medición objetiva de la actividad física a través acelerómetro, examinando los pasos realizados durante una semana. A todos ellos se les registro la altura y el peso para el cálculo del IMC. El nivel de aprendizaje escolar fue valorado por las maestras a partir de los resultados de la evaluación final del curso 2018-2019. La evaluación de las funciones ejecutivas fue realizada a través del cuestionario CHEXI aplicado a los padres. Los resultados avalan la existencia de una correlación positiva entre nivel de actividad y resultados de aprendizaje. Se concluye sobre la necesidad de mejorar el estilo de vida y alimentación durante la infancia, no sólo para tener una vida más saludable, sino también un mejor desarrollo en el ámbito académico.