BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] For the translator, documentation becomes the main pillar of the transmission of specialised knowledge, as it provides the immediate information required by specialists and allows the most disparate felds of specialisation to be contemplated. In the case of the environment, the task of compiling specifc glossaries is a diffcult one, as its lack of defnition and the different felds in which it operates make it a transdiscipline with a great social impact. For this reason, this article presents a review of the most important considerations regarding specialised translation and terminology, as it represents one of the most important bases of the translation process. Subsequently, given the lack of documentary resources in the Italian-Spanish combination in the environmental feld, we present the RECICLO legalenvironmental corpus through the textual analysis and corpus creation software Sketch Engine, based on the legislation that has regulated in recent years the Circular Economy Plan in favour of sustainable production through the effcient use of resources. The textual corpus that we propose aims to compile the specialised vocabulary, both environmental and legal, in both languages, and to provide a specifc documentation support valid for translators and interpreters who need to deepen their knowledge of the terminology related to the legalenvironmental feld of recycling in Italian and Spanish.

[es] La documentación se convierte para el traductor en el pilar principal de la transmisión de conocimientos especializados, pues proporciona la información inmediata que exigen los especialistas y permite contemplar los campos de especialidad más disparatados. En el caso del medio ambiente, se muestra ardua la tarea de recoger glosarios específcos, pues su indefnición y los diferentes campos que revisten su acción lo convierten en una transdisciplina con un gran impacto social. Por ello, en este artículo inicialmente se presenta un repaso por las consideraciones más importantes acerca de la traducción especializada y la terminología al representar una de las bases más importantes del proceso traductor. Posteriormente, dada la falta de recursos documentales en la combinación lingüística italiano-español en el campo medioambiental, presentamos el corpus jurídico-ambiental RECICLO a través del software de análisis textual y de creación de corpus Sketch Engine, basado en la legislación que ha regulado en los últimos años el Plan de Economía Circular a favor de una producción sostenible mediante el uso efciente de los recursos. El corpus textual que proponemos tiene por objetivo recopilar el vocabulario especializado, tanto medioambiental como jurídico en ambos idiomas, y proporcionar un soporte específco de documentación válido para traductores e intérpretes que requieran profundizar la terminología relativa al campo jurídico-ambiental del reciclaje en italiano y español.
[en] Anxiety is a natural response toward an event that subjectively is perceived as risky. During anxiety, a person may have physiological, behavioral and cognitive changes that affect the task that develops. In the sports field, these changes impact the performance of athletes during a competition. Precompetitive anxiety has become one of the main factors to take in account and that is why this field needs accurate and suitable tests such as SAS-2. Taking in count this necessity, the objective of this research was to adapt the Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2) for Colombian population. To accomplish this goal, there was a process of translation and counter-translation followed by a review process made by expert judges. With the final version of the test 416 athletes were tested with an age range between 9 and 76 (x̄=21.759; SD=11.313); 155 women (37.26%) and 261 men (62.74%). After confirmatory and reliability analysis, results show that the new test has a proper adaptation in terms of language, structure (three factors: somatic anxiety, worry and concentration disruption) and strong indicators of goodness of fit and reliability having values of 0.758 and 0.941. In conclusion, the scale SAS-2 is now an adapted test, trustworthy and reliable to measure and evaluate precompetitive anxiety responses on Colombian population.

[es] La ansiedad se presenta como respuesta subjetiva frente a un evento que se percibe como arriesgado, manifestando en el individuo respuestas fisiológicas, conductuales y cognitivas. Cuando esta respuesta se activa en el ámbito del deporte puede llevar a una afectación del rendimiento del deportista. En este sentido, la ansiedad precompetitiva se vuelve un factor relevante de estudio en el contexto deportivo. Por ello es necesario contar con instrumentos apropiados como el SAS-2, que no ha sido adaptado al contexto colombiano, por tanto, el objetivo de la presente investigación fue adaptar la Escala de ansiedad precompetitiva (SAS-2), para población deportista colombiana. Para ello se realizó un proceso de traducción y traducción inversa, seguido de un proceso de revisión por jueces expertos, y la aplicación de la versión ajustada a 416 deportistas con edades comprendidas entre los 9 y los 76 años (M= 21.759; DT= 11.313) siendo 155 mujeres y 261 hombres, desarrollando análisis factoriales confirmatorios y análisis de confiabilidad. Los hallazgos muestran un instrumento ajustado en lenguaje, con una estructura de tres factores (preocupación, desconcentración y somatización), con adecuados indicadores de bondad de ajuste, y valores de fiabilidad entre 0.758 y 0.941. En conclusión, la escala SAS-2, es un instrumento adaptado, válido y confiable para evaluar las respuestas de ansiedad precompetitiva, para la población deportista colombiana.
[en] ABSTRACT: The study aimed to analyze the occupational stress and coping strategies used by technicians and nursing assistants of a university hospital as well as its association with sociodemographic variables. Method: This is a cross-sectional study with a random sample of 310 technicians and nursing assistants. It was intended for evaluation of occupational stress and coping strategies applied to Job Stress Scale and the Scale Mode Confronting problems. The sample was mostly composed of women, with a mean age of 47.1 years, married or with a partner, who were nursing assistants, with only one employment and who had withdrawal the previous year. Of them, 17.1% of the sample was highly exposed to occupational stress. Results: The strategies focused on the problem proved to be protective with respect to stress. Conclusion: This way of dealing with stressors in the hospital can be optimally worked among professionals.

[es] El objetivo del estudio fue analizar el estrés laboral y las estrategias de afrontamiento utilizadas por técnicos y auxiliares de enfermería de un hospital universitario, así como su asociación con variables sociodemográficas. Método: Estudio transversal con una muestra aleatoria de 310 técnicos y auxiliares de enfermería. Para la evaluación del estrés laboral y las estrategias de afrontamiento se aplicó la Job Stress Scale y la Escala Modos de Enfrentamiento de Problemas. La muestra se compone de una mayoría de mujeres, con una edad media de 47,1 años, casadas o en pareja, auxiliares de enfermería, con único vínculo de empleo y que tuvieron trabajo en el último año. Estuvieron altamente expuestas al estrés laboral 17,1% de la muestra. Resultados: Las estrategias centradas en el problema resultaron ser protectoras en relación al estrés. Conclusiones: Esta manera de hacer frente a los factores de estrés en el hospital se puede trabajar de manera optimizada entre los profesionales.
[en] In this paper, it si taken for granted thet initial training and the subsequent up-dating is necessary at University level. Rather than discuss this necessity, the context of training will be analysed and ideas will be givenwith a view to making the content of this training innovative and an intrinsic part of the University Professors' profession. Detailed information about the Professors' educational background is needed such as the kind of training is comtemplated institutionally: Which training model predominates? what kind of planning, methodology and evaluation are used?

[es] Esta ponencia da por supuesto que la formación inicial y permanente del docente universitario es necesaria e imprescindible en la Universidad actual y se plantea, más que demandarla y argumentar el porqué de la demanda, analizar el contexto en donde se da o se podría dar esa formación e indicar ciertas pistas sobre el contenido de la formación para que sea innovadora y forme parte intrínseca de la supuesta profesión del docente universitario y se puedan generar elementos de discusión que lleven a vislumbrar alternativas basadas en la participación, colegialidad y colaboración entre el profesorado. No basta con solicitar formación docente al profesorado universitario, sino analizar qué tipo de formación, qué explícitos e implícitos supondría y qué modelo docente predominaría. En el caso de que institucionalmente existiera una formación inicial y permanente del profesorado universitario, -qué modelo de formación predominaría? ¿Qué tipo de planificación, metodología, evaluación, se trataría en esa formación?
[en] Operating leverage is one of the more popular parameters used in management practice and scientific research. However, in the literature, there are many definitions and methods of measurement, which are additionally presented imprecisely in both textbooks and scientific publications. This results in a great deal of freedom among authors in the selection of measures for estimating operating leverage and the interpretation of the results, which has a negative impact on functionality for synthesis and theory building. Although some authors made such reservations clear as early as the 1980s, the situation has not changed. Using a three-step process of asking questions relating to how it looks, how it works, and how it compares to other "somethings", the article conducts a critical analysis of the operational leverage measures used in recent publications and proposes to organize and refine the concept of operational leverage as leverage to increase value added and profit at a given output level using a trade-off mechanism between variable and fixed costs. Finally, the article suggests directions for future research and provides tips on how to incorporate the proposed concept of operating leverage into empirical research.

[es] El apalancamiento operativo es uno de los parámetros más utilizados en la práctica de la gestión y la investigación científica. Sin embargo, en la bibliografía existen muchas definiciones y métodos de medición, que además se presentan de forma imprecisa tanto en los libros de texto como en las publicaciones científicas. Esto da lugar a una gran libertad entre los autores en la selección de medidas para estimar el apalancamiento operativo y la interpretación de los resultados, lo que repercute negativamente en la funcionalidad para la síntesis y la construcción de teorías. Aunque algunos autores ya pusieron de manifiesto estas reservas en los años ochenta, la situación no ha cambiado. Utilizando un proceso de tres pasos consistente en formular preguntas relativas a cómo se ve, cómo funciona y cómo se compara con otras "cosas", el artículo lleva a cabo un análisis crítico de las medidas de apalancamiento operativo utilizadas en publicaciones recientes y propone organizar y perfeccionar el concepto de apalancamiento operativo como apalancamiento para aumentar el valor añadido y el beneficio a un nivel de producción determinado utilizando un mecanismo de compensación entre costes variables y fijos. Por último, el artículo sugiere direcciones para futuras investigaciones y ofrece consejos sobre cómo incorporar el concepto propuesto de apalancamiento operativo a la investigación empírica.
[en] The objective was to design a program to improve physical fitness and evaluate its effect on the intent to remain active and general self-esteem. An 8-week program of activities was designed to improve physical fitness in Physical Education, in addition to sports physical activity at recess. The quasi-experimental design included 70 schoolchildren (39 experimental group; 31 control group) from 6th grade of Primary Education. The high priority ALPHA-Fitness battery, the intentionality scale of being physically active in Primary Education, and the Multimedia and Multilingual Self-esteem Evaluation Questionnaire were used as measuring instruments. The effectiveness of the program was found in all the variables studied, especia-lly in the improvement of cardiorespiratory capacity, jumping capacity and the socio-affective dimension of self-esteem. The importance of these pro-grams in the improvement of the physical, psychological and social health of the students is highlighted.

[es] El objetivo fue diseñar un programa para mejorar la condición física y evaluar su efecto sobre la intencionalidad de seguir siendo activo y autoestima general. Se diseñó un programa de 8 semanas de actividades para mejorar la condición física en Educación Física, además de actividad física deportiva en los recreos. El diseño cuasiexperimental incluyó 70 escolares (39 grupo experimental; 31 grupo control) de 6° de Educación Primaria. Como instrumentos de medida se utilizaron la batería ALPHA-Fitness de alta prioridad, la Escala de intencionalidad de ser físicamente activo en Educación Primaria, y el Cuestionario Multimedia y Multilingüe de Evaluación de la Autoestima. Se encontró efectividad del programa en todas las variables estudiadas, en especial en la mejora de la capacidad cardiorrespiratoria, la capacidad de salto y la dimensión socioafectiva de la autoestima. Se destaca la importancia de estos programas en la mejora de la salud física, psicológica y social del alumnado.
[en] Abstract: This article analyzes the appropriation of the word or discursive support that contemporary visual arts establish. This phenomenon happens when there is no distinction between common objects and a work of art. As a consequence, it breaks the exclusive link with the act of vision. This new ambiguous space will be analyzed by comparing the image-object and its literary features, where the work of postmodern art takes place and brings out new contradictions and possibilities.

[es] Resumen: En el presente artículo se analizará la apropiación de la palabra o el soporte discursivo que establecen las artes visuales contemporáneas, cuando ya no hay distinción ninguna entre el objeto común y la obra, y el arte ha roto el vínculo exclusivo con el acto de la visión. Se analizará el nuevo espacio ambiguo entre la imagen-objeto y lo literario en el cual se sitúa la obra de arte posmoderna, señalando sus nuevas contradicciones y posibilidades.
[en] Abstract: In the following text we intend to show that the basis of Badiou's philosophical theory is originated in his thought about his political practice which began from the events of May 1968, and as Badiou will state later, which consisted of the restart of the Idea of communism under the Maoist sequence. This way, we will show how the French philosopher based this thought on his early works by trying to synthesize Althusser's theory of structural causality, Lacan's subjective theory and the Maoist dialectical theory.

[es] En el siguiente texto pretendemos mostrar cómo el fundamento de la teoría filosófica del pensador francés Alain Badiou tiene origen en su reflexión acerca de su práctica política iniciada a partir de los acontecimientos de mayo del 68 y que, tal y como reconocerá el propio Badiou en años posteriores, consistió en un recomienzo de la Idea de comunismo bajo la secuencia maoísta. De esta manera argumentaremos cómo para realizar esta reflexión el filósofo francés se apoyó en sus lecturas tempranas, tratando de sintetizar la teoría de causalidad estructural althusseriana, la teoría subjetiva lacaniana y la teoría dialéctica maoísta.
[en] Abstract: This paper analyzes the new Directive 2024/2831 on improving working conditions in platform work, especially in the area of employment relationship's legal presumption and algorithmic management. For this purpose, the digital platforms situation's in Spain is previously analyzed and conclusions are expressed about the Directive future effectivenes's.

[es] Este artículo analiza la nueva Directiva 2024/2831 relativa a la mejora de las condiciones laborales en el trabajo en plataformas digitales, especialmente en materia de presunción de laboralidad y gestión algorítmica. Para ello, se analiza previamente la situación de las plataformas digitales en España y se expresan conclusiones sobre la futura efectividad de la Directiva.
[en] The study of materials originating from the landfills associated with a new section of foundations of the late-Republican wall, documented on the western slope of Conception Hill ( Mons Aesculapii ), which broadly refer to dates between the middle and third quarter of the first century BC, the dating of which place us squarely in the debate over the possible date of colonial development

[es] Se aborda el estudio de los materiales procedentes de los rellenos constructivos asociados a un nuevo tramo de cimentación de la muralla tardo-republicana, documentado en la ladera occidental del cerro de la Concepción ( Mons Aesculapii ), que en líneas generales nos remiten a unas fechas comprendidas entre mediados y el tercer cuarto del siglo I a.C., datación que nos introduce directamente en el debate sobre la posible fecha de promoción colonial.
[en] Primary Goal: The purpose of this study was to determine the positive response experienced by spouse cargiving their partner with dementia. The role of the spouse as a caregiver for people with dementia is known to have significant effects than the role of other family members. Spouse's acceptance as caregivers for people with dementia can affect the quality of services provided. Methods: This research using a qualitative study with a phenomenological approach to 10 participants obtained using a purposive sampling technique. Results: The results showed that the positive response of the caregivers while caring for a spouse with dementia was seen through feelings of gratitude for the blessings received, acceptance to the conditions experienced, and the feeling of closeness as partner Enfermería GlobalN° 68 Octubre 2022Página 440Conclusions: Positive responses that appear in spouses who are caregivers can be an entry point for health workers to improve the welfare of spouses as caregivers

[es] Objetivo: El propósito de este estudio fue determinar la respuesta positiva experimentada por los cónyuges que cuidan a su pareja con demencia. Se sabe que el papel del cónyuge como cuidador de personas con demencia tiene efectos más significativos que el papel de otros miembros de la familia. La aceptación del cónyuge como cuidador de personas con demencia puede afectar la calidad de los servicios prestados. Métodos: Esta investigación utilizó un estudio cualitativo con enfoque fenomenológico a 10 participantes obtenidos mediante una técnica de muestreo intencional. Resultados: Los resultados mostraron que la respuesta positiva de los cuidadores en el cuidado de un cónyuge con demencia se vio a través de sentimientos de gratitud por las bendiciones recibidas, aceptación de las condiciones vividas y el sentimiento de cercanía como pareja. Conclusiones: Las respuestas positivas que aparecen en los cónyuges que son cuidadores pueden ser un punto de entrada para que los trabajadores de la salud mejoren el bienestar de los cónyuges como cuidadores
[en] The Action-Research approaches have a full aplication into the children education field. The social and physical space have to be the framework where the properly qualified teacher has to design a curriculum, including methodological contents, which have to respect the different stages in the child's cognoscitive evolution.

[es] Los planteamientos de investigación-acción (I-A) tienen plena aplicación al campo de la E. Infantil. El espacio físico y social ha de ser el marco en que el profesor debidamente cualificado ha de diseñar un curriculum, con unos núcleos de contenidos metodológicos, que respeten las etapas de evolución cognoscitivas del niño.
[en] This article presents the key-ideas of two programs that were designed for students from the 3rd and 6th school grade, as well as examples of didactic sequences to help improve reading comprehension levels. Based on readingcomprehension theorical models with a vygotskian approach to learning, through the creation of six characters – Vincent Intelligent, Martial Literal, Pascual Inferential, Constance Reorganization, Francesca Critic and Gustaf Significance – referencing six of the processes involved in readingcomprehension, these programs show how to encourage reading and at the same time promote the development of reading strategies, of reading-comprehension and metacomprehension skills.

[es] En este artículo se presentan las ideas claves de dos programas desarrollados para estudiantes del 3er al 6° año de escolaridad y ejemplos de secuencias didácticas para mejorar los niveles de comprensión de lectura. Basados en los modelos teóricos de comprensión de lectura y en un enfoque vygotskiano del aprendizaje, a través de la creación de seis personajes —Vicente Inteligente, Marcial Literal, Pascual Inferencial, Concepción Reorganización, Francisca Crítica y Gustavo Significado— que hacen referencia a seis procesos implicados en la comprensión lectora, estos programas muestran cómo se puede motivar para la lectura al mismo tiempo que se promueve el desarrollo de estrategias de lectura, de habilidades de comprensión lectora y de la metacomprensión.
[en] The Critical Discourse Analysis comprises various techniques and strategies that allow the researcher to investigate the relationships between society and its discourse, from a social critique. This type of methodology allows us to observe the cognitive images of the Other and the consequences that these representations generate in relationships; particularly, in the construction of social identities -such as representations of the world, that can be real or imaginary-. One of the purposes of this methodology is to observe the degree of influence that discourses have on the ways of thinking (and acting) of interlocutors, as well as on the verification (and legitimization) of value systems. In this article we intend to take a brief look at the genealogy of this methodology to provide the key aspects for consideration by social and/or humanist scientists.

[es] El Análisis Crítico del Discurso comprende diversas técnicas y estrategias que le permiten al investigador indagar las relaciones dadas entre la sociedad y su discurso, desde una crítica social. Este tipo de metodología permite observar las imágenes cognitivas del Otro y las consecuencias que estas representaciones generan en las relaciones; particularmente, en la construcción de identidades sociales -tal como las representaciones del mundo, que pueden ser reales o imaginarias- . Uno de los propósitos de esta metodología es el de observar el grado de influencia que tienen los discursos en las maneras de pensar (y actuar) de los interlocutores, así como en la verificación (y legitimación) de los sistemas de valores. En este artículo pretendemos realizar un breve recorrido por la genealogía de esta metodología con el fin de brindar los aspectos claves para su consideración por parte de los cientistas sociales y humanistas