BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Postindustrial society employement crisis is showing the failure of contributory social security systems, strongly linked to the achievement of a professional activity. The loss of employment of older workers, the delay in obtaining employment for young people and their access to it through increasingly precarious forms and the growing discontinuity in service provision caused by temporary contracts or extinctions permanent contracts , especially when it affects older groups, is revealing its serious consequences in terms of social security. Against this, the legislator has articulated some measures but they are clearly insufficient.

[es] Las graves crisis de empleo propias de la nueva sociedad postindustrial están poniendo de manifiesto la insuficiencia de los sistemas contributivos de seguridad social, fuertemente vinculados a la realización de una actividad profesional. La pérdida del empleo de los trabajadores maduros, el retraso en la obtención de empleo de los jóvenes y su acceso al mismo a través de formas cada vez mas precarias y la cada vez mayor discontinuidad en la prestación de servicios provocada por contratos temporales o por extinciones de los contratos indefinidos, especialmente cuando afecta a los colectivos de mayor edad, está revelando sus graves consecuencias en materia de seguridad social. Frente a esto, el legislador ha articulado algunas medidas pero son claramente insuficientes.
[en] The design, development and implementation of an expert system that allows the simulation of fuzzy logic models was proposed as supervised practical work. This expert system was used in solving a real engineering problem: the automatic regulation of the water inflow of semi-intensive aquaculture plants. The main objective of this regulation is to control the water quality in the aquaculture ponds. The development of this academic activity has been included in the subject programs 'Fluid Mechanics' and 'Environmental Impact' of 3rd course of some Degrees of Engineering of Huelva University. Globally, we can say that this teaching methodology, based on the study and solution of a practical problem, has been an incentive for the promotion of autonomy and significant learning of students.

[es] Como propuesta de trabajo práctico dirigido se ha planteado el diseño, desarrollo e implementación de un sistema experto que permite la simulación de modelos de lógica borrosa o difusa. Este sistema experto se ha utilizado en la resolución de un problema de ingeniería real, la regulación automática de los caudales de entrada de agua en balsas de plantas de acuicultura semi-intensiva (esteros mejorados). El objetivo fundamental de esta regulación es controlar la calidad del agua en las balsas de producción. El desarrollo de esta actividad académica en los programas docentes de materias de algunos grados y másteres de Ingeniería ha mostrado la consecución por parte del alumno de: (a) objetivos referentes a la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos; (b) objetivos referentes a capacidades o habilidades; y (c) objetivos referentes a actitudes.
[en] This work calls on political parties and political formations to strengthen their organizational culture by appliying a practical solution. We propuse an exercise of self-demand for the improvement of its operation and internal operation, through concrete methods and habits, that will stimulate the continuous improvement of its processes and its accountability. The application of these methods, whose origins are the Sciences of Business and Management, will extend the domestic participation, and it will provoke a systematization, follow up, and the control of the political action. This method will force, in practice, the consolidation of a democracy inside political parties that everyone can play (identify), touch (materialize), practice (conduct collaboratively) and measure (evaluate)

[es] Este trabajo exhorta a partidos y formaciones políticas a fortalecer su cultura organizativa aplicando una solución práctica, un ejercicio de auto exigencia para la mejora de su funcionamiento y organización interna, mediante métodos y hábitos concretos, que estimulen la mejora continua de sus procesos y su fiscalización pública. La aplicación de estos métodos, cuyos orígenes les encontramos las Ciencias de la Administración y Gestión de Empresas, ensancharán su participación interna, provocando una sistematización, seguimiento, y control de la acción política, y forzando, en la práctica, la consolidación de una democracia en el seno de los partidos que podamos sentir (identificarnos), tocar (materializar), practicar (llevar a cabo colaborativamente) y medir (evaluar)
[en] The Cambrian explosion of life is perhaps the most important event since the appearance of life on Earth some 4.000 million years ago. The explosion was a controversial issue since the 19th century and still provokes intense research and polemics. In this paper we describe some late Precambrian biotas, along with the Cambrian explosion itself; its probable causes are also discussed. Cambrian sites bearing exceptionally-preserved fossils are key for understanding this major bioevent. Two of them are herewith synthesised: the Burgess Shale in Canada and Murero in Spain; as for the latter, its utility as didactic resource is also given.

[es] La explosión cámbrica es, posiblemente, el principal acontecimiento de la historia de la vida desde su aparición hace unos 4.000 millones de años. Su estudio, que ha sido fuente de controversias desde el s. XIX, suscita en la actualidad una intensa investigación y no poca polémica. En este trabajo se describen algunas biotas que antecedieron a la explosión cámbrica, se describe ésta y se discuten las posibles causas de este acontecimiento. Los yacimientos cámbricos de conservación excepcional resultan clave para comprender este bioevento, y aquí se sintetizan los de las Pizarras de Burgess (Burgess Shale) en Canadá y el de Murero en España. Sobre este último se expone también su utilidad como recurso didáctico.
[en] We describe the presence of microbial mats in La Playa, whose presence influences the formation of certain structures that appear on its surface. These structures, known as petees, can be classified according to their morphology and origin. They have been classified into three different types and can be formed by the action of the wind on the poorly developed microbial mats (alpha-petees), by the joint action of the accumulation of gases and evaporitic precipitation on the mats (beta-petees) and by the lateral expansion produced by crystalline growth (gamma-petees). The petees are distributed according to the variations in the water level that floods the playa lake in the rainy seasons. In such way, beta-petees predominate in the NW, where the water sheet evaporates earlier, and alpha-petees predominate in the SE, where the water accumulates for longer periods of time. Gamma-petees are located in the intermediate zone, where the presence of the water sheet is more variable. During the dry seasons, the playa lake dries out completely, leaving the microbial mat exposed to evaporitic precipitation processes

[es] Describimos la presencia de matas microbianas en la Laguna de La Playa que condicionan la formación de determinadas estructuras que aparecen sobre su superficie. Estas estructuras, denominadas petees, se pueden clasificar en función de su morfología y origen. Así, se han clasificado en tres tipos diferentes y pueden estar formadas por la acción del viento sobre las matas microbianas poco desarrolladas (alpha-petees), por la acción conjunta de la acumulación de gases y la precipitación evaporítica sobre las matas (beta-petees) y por la expansión lateral producida por el crecimiento cristalino (gamma-petees). Los petees se distribuyen en función de las variaciones en el nivel del agua que inunda la salada en las estaciones lluviosas. De tal manera que en la zona NO, donde la lámina de agua se evapora antes, predominan los beta-petees y en la zona SE, donde el agua se acumula durante períodos de tiempo más prolongados, predominan los alpha-petees. Los gamma-petees se sitúan en la zona intermedia, donde la presencia de la lámina de agua es más variable. Durante las estaciones secas, la salada se seca por completo, dejando la mata microbiana expuesta a los procesos de precipitación evaporítica
[en] The knowledge society and European Higher Education Area (EHEA) impose and demand new competences to the professional developed and the educational practizing of the Spanish University, which although it should never loose its essence either it can not remain impassive to the process of adaptation around it. We actually show a study which tries to make a contribution to improve education and training process, achieving it through academic staff education on matters of Didatic‐Pedagogy and Communicative Management of Information Technologies (IT) and it may suposse a contribution to the EHEA full integration. We take into account that the research in this field is really short in time and there are only a few conclusions about their real posibilities and all what they carry on. At this moment we find a big lack on investigations and orientated studies, not just to the analysis of the academic staff education, also overall to the identification of the needs required, and based on that, offer and start on action and improvement plans for its education and training in the most deficit aspects, such as didactic, psicopedagogy and comunicative issues, and ont only in technical/instrumental and aesthetic matters.

[es] La sociedad del conocimiento y el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) imponen y exigen nuevas competencias al desarrollo profesional y a la práctica educativa de la Universidad Española, que, aunque nunca deberá perder su esencia, tampoco puede quedar impasible ante el proceso de adaptación que le rodea. Presentamos un estudio que pretende contribuir a la mejora de los procesos de enseñanza‐aprendizaje a través de la formación del profesorado en materias de utilización didáctica‐pedagógica y comunicativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y que suponga una contribución a la integración plena en el EEES. Partimos de la consideración de que la investigación en este campo es demasiado joven y se disponen de pocas conclusiones acerca de sus posibilidades reales y de las implicaciones que ello conlleva. En estos momentos nos encontramos con una gran escasez de investigaciones y estudios orientados, no sólo al análisis de la situación de la formación del profesorado, sino sobre todo a la identificación de las necesidades formativas de los mismos, y en base a ello, propuesta y puesta en marcha de planes de acción y mejora para su formación y capacitación en aspectos en los que pudiera ser más deficitaria, como son los referidos a cuestiones didácticas, psicopedagógicas y comunicativas, y no sólo capacitación en materia técnica/instrumental y estética.
[en] Given the importance of the motivational climate in Physical Education, this paper presents the process of design and validation of an instrument of "Observation of the Motivational Interpersonal Climate (OCIM)" for Physical Education teachers. This instrument based on the Self-determination Theory has followed the principles established in the observational methodology. A bibliographic search and an analysis of the observation instruments to date about the motivational climate was carried out to create the OCIM. The tool ad hoc has been designed using a mixed system of field format and a system of categories mutually exclusive. The results obtained through the Kappa indices and the Generalizability Theory have shown satisfactory reliability and different evidence of validity. The OCIM allows to know the degree in which teachers support or controlling the Basic Psychological Needs (including Novelty) and orienting the interpersonal motivational climate towards the autonomy-supportive or controlling style.

[es] Dada la importancia del clima motivacional en Educación Física, en el presente trabajo se expone el proceso de diseño y validación de una herramienta de "Observación del Clima Interpersonal Motivacional (OCIM)" para docentes de Educación Física. Dicha herramienta, basada en la Teoría de la Autodeterminación, ha seguido los principios establecidos en la metodología observacional. Para su creación se realizó una búsqueda bibliográfica y un análisis de los instrumentos de observación que se han usado para medir los climas motivacionales hasta la actualidad. La herramienta ha sido diseñada ad hoc mediante un sistema mixto de formato de campos y categorías mutuamente excluyentes. Los resultados obtenidos mediante los índices Kappa y la Teoría de la Generalizabilidad han mostrado una fiabilidad satisfactoria y diferentes evidencias de validez. La OCIM permite conocer el grado en que los profesores/ as apoyan o controlan las Necesidades Psicológicas Básicas (incluyendo la Novedad) y orientando así el clima motivacional interpersonal hacia un estilo de apoyo o control.
[en] Emotional education is gaining a place in the school curriculum, due to a greater sensitivity on this issue. With it, self-esteem emerges as a better knowledge of oneself from the interaction that one has with the environment around us. Children's literature offers a large number of titles dedicated to children´s readers. Among them, a realistic movement called psycho-literature has been consolidated that treats with its plots and characters to relieve those anxieties that worry children. This work takes a tour of the concepts of emotional education, emotional intelligence and self-esteem to reach psycho-literature, from which to offer the study of five recent works that deal with self-esteem, with the objective of reveal how current children's literature also cares about the emotional health of minors

[es] La educación emocional gana presencia en el currículum escolar, debido a una una mayor sensibilidad sobre esta cuestión. Con ella, la autoestima emerge como mejor conocimiento de uno mismo a partir de la interacción que se tiene con el medio que nos rodea. La Literatura Infantil propone una gran cantidad de títulos dedicados al lector infantil. Entre ellos, se ha consolidado una corriente realista denominada psicoliteratura, que trata con sus tramas y personajes de aliviar aquellas angustias que inquietan a los niños. El presente trabajo realiza un recorrido por los conceptos de educación emocional, inteligencia emocional y autoestima para llegar así a la psicoliteratura, desde la cual ofrecer el estudio de cinco obras recientes que tratan sobre la autoestima, con el objetivo de poner de manifiesto cómo la Literatura Infantil actual se preocupa también de la salud emocional de los menores
[en] When we have the will to start a new project, a force comes out of our minds that drives us to continue to fight for the goal – that is what we call "motivation". This is the fuel that keeps us working with devotion. The hope to reach our goals can come from two origins– internal or external.

[es] Cuando tenemos voluntad para emprender un nuevo proyecto sale de nuestra mente una fuerza que nos impulsa a seguir luchando por el objetivo, es a lo que solemos llamar "motivación". Ese alimento que mantiene la entrega y la ilusión para conseguir nuestros retos puede venir por dos razones: externas o internas.
[en] This paper presents a model of media literacy in which Philosophy for Children is implemented. It sets out why the young children and television relationship is problematic. It defines the extension of the concept of literacy. It describes working with children: first, reading and discussion of texts, images and audiovisuals; then: learning to use the camera and access to animation as a key to understanding audiovisual communication. The implementation in public school is announced

[es] En este artículo se presenta un modelo de alfabetización audiovisual en el que se implementa Filosofía para Niños. Se establece por qué es problemática la relación de los niños pequeños con la televisión. Se define la ampliación del concepto de alfabetización. Se describe el trabajo con los niños: primero, lectura y conversación sobre textos, imágenes y audiovisuales; luego: aprendizaje del uso de la cámara fotográfica y acceso a una animación como clave de comprensión de la comunicación audiovisual. Se anuncia la aplicación del modelo en la escuela pública
[en] The economic literature has given little attention to cooperatives. The research on them has focused on differential microeconomic behavior being macroeconomic viewpoint less frequent. Since this macroeconomic perspective, the Institutional Economics gives an interesting framework for studying cooperatives, because literature has demonstrated that the institutional dimension can improve or difficult entrepreneurship. Therefore this paper addresses the impact of some determinants of the institutional environment in the European cooperative sector using a structural equation methodology. The results reveal the importance that informal factors have a greater impact on the cooperative size.

[es] La literatura económica, que ha dedicado poca atención a las cooperativas, se ha centrado fundamentalmente en explicar su comportamiento microeconómico diferencial. Desde la óptica macroeconómica, la economía institucional abre un marco muy interesante de estudio puesto que la dimensión institucional puede facilitar o dificultar la actividad emprendedora. Es por ello que este trabajo aborda el impacto de algunos determinantes del entorno institucional en el sector cooperativo europeo utilizando una metodología de ecuaciones estructurales. Los resultados muestran la importancia de los factores institucionales formales en el tamaño del sector.
[en] This work presents the magnetic properties analyzed in the detrital deposit of the Granito Cave, located in the Bujaruelo Valley, Southpyrenean Zone. The cave has a sub-horizontal development in carbonatic rocks of Paleocene-Eocene age. Inside, there are different deposits of chemical origin as stalagmites (the oldest is dated as 153.6 +/- 1.2 ky, MIS6, Bartolomé et al., 2021), flows and flags and a detrital sequence of 60m along the whole cavity. The sediments are mainly composed by clays, silts and sands and are finely laminated. Three main facies are observed, backswamps, slackwater and channel, related to the processes of cut and fill in response to the snow melt or precipitations. Among the sedimentary structures there are horizontal laminations, cross-bedding laminations, climbing ripples, and liquefaction structures, the last ones probably linked to the increase in the hydrostatic charge. The concentration of the ferromagnetic minerals varies along the sedimentary sequence, diminishing towards the top. The main carrier seems to be magnetite (results of the thermomagnetic curves), but the values of the S-ratio indicate the presence of a high coercivity mineral too (goethite and/ or hematite). The relationship of the magnetic properties with the geochemical information will help determine the paleoenvironmental implications of those magnetic parameters

[es] En este trabajo se presentan las propiedades magnéticas analizadas en el depósito detrítico de la Cueva del Granito localizada en el valle de Bujaruelo, Zona Surpirenaica. La cueva, con un desarrollo pseudo-horizontal se abre en materiales carbonatados de edad Paleoceno-Eoceno. Dentro, aparecen diversos depósitos internos de origen químico como estalagmitas (la más antigua datada 153.6 +/- 1.2 ka, MIS6, Bartolomé et al., 2021), coladas y banderas, destacando los depósitos de la secuencia detrítica de 60 m que aparecen a lo largo de toda la cavidad. Los sedimentos están formados principalmente por arcillas, limos y arenas finamente laminados, y se diferencian tres tipos diferentes de facies, backswamps, slackwater y channel, relacionadas con los procesos de llenado y vaciado de la cavidad en respuesta a la fusión de la nieve o a precipitaciones en el pasado. Entre las estructuras sedimentarias destacan los limos finamente laminados, estratificaciones cruzadas, climbing ripples y estructuras de licuefacción, estas últimas, ligadas probablemente al aumento de carga hidrostática debido al llenado con agua de la cavidad. La concentración de los minerales ferromagnéticos varía a lo largo de la serie, disminuyendo en la parte alta. El mineral predominante parece ser magnetita (curvas termomagnéticas), aunque los valores del S-ratio indican la presencia de mineral de alta coercitividad (goetita y/o hematites). La relación de las propiedades magnéticas con el tipo de material y la información geoquímica disponible, permitirá determinar las implicaciones paleoambientales de dichos parámetros magnéticos
[en] He implementation of plurilingual programs in higher education in Spain is new and growing. This article addresses the question of how students perceive their first CLIL experience in higher education regarding language learning, academic achievement, skill development, difficulty, effort and motivation. The results obtained through questionnaires, interviews and self-reports indicate that after some preliminary uncertainness, students find a positive experience when they perceive that their language level is improved and their academic performance is not impaired. In addition, their attitudes and motivations do not decrease in spite of the increased effort and difficulty that CLIL learning demands.

[es] La implantación de programas plurilingües en la educación superior en España es novedosa y creciente. En este artículo se aborda la cuestión de cómo el alumno principiante percibe su experiencia, en cuanto al aprendizaje del idioma,rendimiento académico, desarrollo de destrezas, dificultad, dedicación, esfuerzo y motivación se refiere. Los resultados obtenidos mediante cuestionarios, entrevistas y autoinformes apuntan que tras ciertas incertidumbres el alumnado concibe positivamente la experiencia al percibir que su nivel del idioma mejora y no se perjudica su rendimiento académico. Además, sus actitudes y motivaciones no decrecen ante el incremento de esfuerzo y dificultad.