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[en] This Master's Thesis consists of a literary constellation within the subject of Universal Literature: the suggested texts have been selected with the intent on facilitating the creation of emotional connections in order, ultimately, not to memorize, but to learn to live literature. Thereby , besides strengthening the reading habit and stimulating literary enjoyment in students, the aim is to work on the personal competence and the fifth and tenth s ustainable d evelopment oal s , gender equality and reduced inequalities . To achieve this, paradoxically, all the proposed readings share the singularity of their characters, as literature has functioned since its origins to give voice to the different, the rare, and the crazy.

[es] El presente Trabajo de Fin de Máster consiste en la presentación de una "constelación literaria" enmarcada en la asignatura de Literatura Universal: los textos propuestos han sido seleccionados con el objetivo de facilitar la creación de conexiones emocionales para, en último término, no memorizar, sino aprender a vivir la literatura. De este modo, además de fomentar el hábito lector y estimular el placer de la lectura en los alumnos, se pretende trabajar la competencia personal y los objetivos de desarrollo sostenible quinto y décimo, la igualdad de género y la reducción de las desigualdades. Para lograrlo, todas las lecturas sugeridas comparten la singularidad de sus personajes, pues la literatura ha servido desde sus orígenes para dar voz a los diferentes, a los raros y a los locos.
[en] This proyect is a bibliographic review of the scientific literature that studies and looks into all that is related to Palliative Care and the way these procedures are put to work during the last moments of the lives of patients who are suffering from an incurable and progressive disease that is expected to result in their death within a short period of time. As a result of the progress made in medical and technological fields, these periods of time have witnessed a considerable extension, causing the Sanitary System to play a very important roll in this process, well as the need to create and develop specialised treatments that have been given the name of Palliative Care. We will focus our interest on the relevance of the social worker figure, regarding his/her relationship with this type of parients and their close surroundings. We consider the service of these professionals to be of great importance and that is the reason why it has become our object of study.

[es] El presente trabajo es una revisión bibliográfica de la literatura científica que se ocupa del estudio y el abordaje de los cuidados paliativos y su aplicación en las situaciones previas al momento del fallecimiento ante el padecimiento de una enfermedad incurable y progresiva, que conducirá a la muerte en un breve periodo de tiempo. Gracias a los avances en campos como la medicina y la tecnología las fases que preceden a la muerte en enfermedades terminales se han alargado significativamente, lo cual provoca una mayor participación en el sistema de salud de recursos sanitarios y sociales en el proceso de morir y la necesidad de aplicar tratamientos específicos englobados en cuidados paliativos. En este sentido, nos centraremos en el cambio de paradigma experimentado y la necesidad de la figura del trabajador social en la intervención con este tipo de pacientes y su entorno más próximo; considerando de tal importancia las labores desarrolladas por estos profesionales, serán nuestro objeto de estudio.
[en] Increasingly, consumers demand products with high added value, and it is in all sectors without exception of the food sector. This is the reason why companies should be able to offer the user everything they are looking for and when they are looking for. The current food trends are analyzed, that is, in what way is consumed and what is the consumer looking for and waiting for the large offer of food supply. Producers have to differentiate to be the chosen. 6 After the previous analysis, a growing awareness of consumers and companies towards the environmental impact, health and body care, and the current rhythm of life. That is why the work focuses on these three axes as base criteria for classifying trends. For this reason, it talks about the future foods challenges of the companies to meet the demands of the clients. Finally, several marketing strategies used by companies in the sector to attract and retain costumer are exposed. These strategies are necessary and very important to the companies for difference due to the big quantity of food in the market

[es] Los consumidores cada vez exigen productos de mayor valor añadido, y ocurre en todos los sectores sin excepción del alimentario. Esta es la razón principal por la que las empresas deben estar a la altura y ofrecer al usuario todo lo que busca y en el momento en que lo busca. A lo largo del trabajo, se analizan las tendencias alimentarias actuales. Es decir, de qué manera se consume y qué espera el consumidor encontrar en el supermercado entre la enorme variedad de oferta alimentaria. Por ello, los productores han de saber diferenciarse para resultar ser los elegidos. Tras el análisis anterior se perciben tres aspectos clave: la creciente concienciación de los consumidores y empresas hacia el impacto medioambiental, el cuidado de la salud y el cuerpo, y la adaptación al ritmo de vida actual. Es por eso por lo que el trabajo se centra sobre estos tres ejes como criterios base de clasificación de las tendencias. Además, se citan diferentes retos alimentarios marcados por las empresas para lograr estar a la altura de las exigencias de la demanda. Finalmente, se exponen varias estrategias de marketing utilizadas por las empresas del sector para atraer y fidelizar clientes. Las mismas son necesarias y muy importantes puesto que, ante la abundancia y saturación alimentaria existente, es vital destacar entre los competidores a base de una continua innovación.
[en] On the course of the Duero River, between the municipalities of Tordesillas and Zamora, there is a unique set of hydraulic devices of great technological and industrial value. These innovative constructions, known as aceñas (or watermills), harnessed the power of water to grind grain. They were spread by the Muslims after the invasion of the Iberian Peninsula, and between the 12th and 15th centuries, they enjoyed their period of greatest splendor, contributing to the economic development of society. With the arrival of the Renaissance, technological advances led to the loss of profitability of the aceñas, and these mills began a long period of decline, the end of which would come in the last century with the new energy model, with hydroelectric power stations being of great importance. In the section analysed, all the mills have lost their original functionality and most of them are abandoned, but, since the end of the 20th century, many of them have been rehabilitated thanks to their rich heritage. This work will respond to all these situations from a geographical analysis.

[es] En el cauce del río Duero, entre los municipios de Tordesillas y Zamora, se encuentra un conjunto único de ingenios hidráulicos de gran valor tecnológico e industrial. Estas innovadoras construcciones llamadas aceñas, aprovechaban la fuerza del agua para la molienda del grano. Fueron difundidas por los musulmanes tras la ocupación de la península ibérica, y, entre los siglos XII y XV, tuvieron su época de mayor esplendor, contribuyendo al desarrollo económico de la sociedad. Con la llegada del Renacimiento, los avances tecnológicos causaron la pérdida de rentabilidad de las aceñas, por lo que, estos ingenios comienzan un largo periodo de declive cuyo final se producirá el siglo pasado con el nuevo modelo energético, siendo de gran relevancia las centrales hidroeléctricas. En el tramo analizado, todas las aceñas han perdido su funcionalidad original y la mayoría se encuentran abandonadas, pero, desde finales del siglo XX, algunas de ellas han sido rehabilitadas gracias a su riqueza patrimonial. El presente trabajo dará respuesta a todas estas situaciones desde un ámbito de análisis geográfico. Palabras clave: río Duero, aceña, ingenio hidráulico, agua, usos, abandono, patrimonio.
[en] Subtitling is one of the most common types of audiovisual translation used nowadays. Besides, subtitling may become even a more complex process if we are dealing with Spanish language, which is one of the most extensive languages in the world. For this reason, we have decided to analyze and compare two different variants of Spanish: Peninsular Spanish and Latin American Spanish. Therefore, we can find some factors such as culture and language variants which may influence in these two varieties of the same language. That is why we have to explain first some basic theoretical aspects which will deal with different points, such as the differences between subtitling and dubbing, subtitling techniques and even censorship in translation. All these theoretical tips will be helpful in order to analyze later the different ways of translating the slang terms with strong sexual and colloquial connotations of a well-known TV series as Sex And The City into two different cultures and Spanish varieties.

[es] La subtitulación es uno de los tipos de traducción audivisual más comunes y usados hoy en día. Además, este proceso se puede complicar aún más si estamos subtitulando al español, uno de los idiomas más hablados en el mundo. Por este motivo, hemos decidido analizar y comparar en este trabajo dos variantes diferentes del español: el español peninsular y el español latinoamericano. Y, asímismo, podemos encontrar varios factores como diferencias culturales y variantes del mismo idioma que pueden influir en estas dos variantes del mismo idioma. Por eso, antes de todo, tenemos que definir y explicar algunos aspectos teóricos básicos como, por ejemplo, la diferencia entre la subtitulación y el doblaje, las técnicas de subtitulación e incluso la censura en la traducción. Estos aspectos nos ayudarán a analizar, más adelante, las diferentes formas de traducir a dos culturas y variantes diferentes del español la jerga con fuertes conotaciones sexuales y coloquiales presente en la famosa serie de televisión Sexo en Nueva York.
[en] Communication with families through conferences is a very important aspect of the role of teachers to guarantee the best attention to students and to encourage the collaboration between all areas. However, there is a lack of teacher training in this area, which causes that a lot of teachers feel nervous and worried at the perspective of meeting with parents. For this reason, in recent years there have been some programmes focused on the improvement of the teacher communication skills, but it is still necessary to keep working on it. In the present Master's Degree Final Project, an intervention proposal is developed with the objective of improving the communication skills of teachers in conferences with parents and achieving the best collaboration and understanding between family and school.

[es] La comunicación con las familias mediante reuniones es un aspecto muy importante de la labor del profesorado para garantizar la mejor atención a los alumnos y fomentar la colaboración entre todos los ámbitos. Sin embargo, existe una falta de formación a los profesores en esta área, lo que causa que muchos de ellos sientan nervios y preocupación ante la perspectiva de reunirse con padres. Una de las principales razones es un déficit en cuanto a habilidades de comunicación, corriendo el riesgo de que puedan aparecer conflictos con las familias. Por ello, en los últimos años se han puesto en práctica algunos programas centrados en la mejora de las habilidades de comunicación de los profesores, pero sigue siendo necesario que se trabaje en ello. En el presente Trabajo Fin de Máster se desarrolla una propuesta de intervención cuyo objetivo consiste en mejorar las habilidades de comunicación del profesorado de cara a las reuniones con padres y así conseguir la mayor colaboración y entendimiento posible entre la escuela y la familia.
[en] Historically, solutions for people with disabilities have been segregated from the rest. The aim of this project is to replace this condition in heritage landscapes, developing a guide for the design of visual and tactile pictograms understandable to all, including people with cognitive and visual disabilities. In order to achieve comprehensible symbols, a research phase is essential, especially to know the general knowledge of people. A study is developed for children, youth and adults to draw the first mental idea associated with each selected term. Based on the answers obtained, some pictograms are specified and then validated, both cognitively and tactically. Two validation sessions are proposed, one with five people with cognitive difficulties and another with a woman with total visual impairment. Thus, by means of trial and error, the conditions necessary to achieve cognitive and haptic pictograms are defined.

[es] Históricamente, las soluciones para las personas con discapacidad han sido segregarlas del resto. El presente proyecto persigue el objetivo de suplir esta condición en los paisajes patrimoniales, desarrollando una guía para el diseño de pictogramas visuales y táctiles entendibles para todos, incluyendo a las personas con discapacidad cognitiva y visual. Para lograr símbolos comprensibles es esencial una fase de investigación, sobre todo para entender el conocimiento general de las personas. Se desarrolla un estudio para que niños, jóvenes y adultos dibujen la primera idea mental que asocian a cada término seleccionado. En base a las respuestas obtenidas, se concretan unos pictogramas para posteriormente validarlos, tanto cognitiva como táctilmente. Se plantean dos sesiones de validación, una con cinco personas con dificultades cognitivas y otra con una mujer con discapacidad visual. Así, mediante prueba y error, se definen las condiciones necesarias para lograr unos pictogramas cognitivos y hápticos.
[en] The present work seeks to understand, through a documentary analysis, how Social Work professionals should face situations in which people with a suicide attempt or those who have already attempted to commit suicide are involved. The importance of the role that social workers have in relation to suicide and the reality of those who suffer from it should be noted. In recent years, suicide in Spain has become the main external cause of mortality. One must be aware that suicide is a mental illness, but it is considered a reality that is made invisible by the rest of the population. By not treating it in time and adequately, without giving it the importance it has, it has become the first external cause of mortality specifically in Spain. For this reason, we seek to obtain data in relation to suicide and how social work professionals intervene in these situations, since they are a fundamental figure in dealing with these problematic situations with individuals and their families.

[es] En el presente trabajo se trata de conocer mediante un análisis documental como los profesionales del Trabajo Social deben enfrentarse a situaciones en las que están implicadas personas con tentativa suicida o con aquellas que ya han intentado cometer suicidio. Se debe señalar la importancia del papel que tienen los trabajadores sociales en relación con el suicidio y la realidad de aquellas personas que lo sufren. El suicidio en España se ha convertido en los últimos años en la principal causa externa de mortalidad. Se debe tener conciencia de que el suicidio es una enfermedad mental, pero es considerada como una realidad invisibilizada por el resto de la población. Al no tratarla a tiempo y adecuadamente, sin darla la importancia que tiene, se ha convertido en la primera causa externa de mortalidad concretamente en España. Por ello, se busca la obtención de datos en relación con el suicidio y como los profesionales de trabajo social intervienen ante dichas situación, ya que son una figura fundamental para tratar dichas situaciones problemáticas con los individuos y sus familiares.
[en] The world changes very fast and unfortunately not all aspects of society adapt at the same speed, including education, however, we can see how in recent years a trend has been formed that tries to awaken the interest of students, this it is very difficult in these times, since they are constantly surrounded by stimuli and it is very difficult to fight against it. But, as the saying goes, "if you can't beat the enemy, join him", so if we want to compete with the amount of stimuli that video games and social networks provide, we must analyze how they affect our psychology and take advantage of it to attract their attention. One way to achieve this is through game-based learning, gamification and serious games, which is why, in this work, we will make an overview of these concepts to know how and when they can be used.

[es] El mundo cambia muy rápido y desgraciadamente no todos los aspectos de la sociedad se adaptan a la misma velocidad, entre ellos la educación, sin embargo, podemos ver cómo los últimos años se ha formado una corriente que intenta despertar el interés de los alumnos, esto es muy difícil en los tiempos que corren, ya que están rodeados de estímulos continuamente y es muy difícil luchar contra ello. Pero, como reza el dicho, "si no puedes con el enemigo únete a él", por lo que si queremos competir con la cantidad de estímulos que proporcionan los videojuegos y las redes sociales, debemos analizar cómo afectan a nuestra psicología y aprovecharnos de ello para atraer su atención. Una forma de conseguirlo, es mediante el aprendizaje basado en juegos, la gamificación y los juegos serios, es por ello que, en este trabajo, realizaremos una panorámica de estos conceptos para saber cómo y cuándo pueden ser utilizados.
[en] The religious matter was a controversial topic which drove to the confrontation between Catholic Church and Nation. The latter was added within reformist measures which outlined the government leaded by Manuel Azaña and integrated by republican and socialist members. The significance of this subject was showed with its inclusion on several constitutional articles and its treatment had a huge importance for the transformation of events. This study hopes to include every points, without forgetting to treat other facets like different ideologic positions maintained by both segments in dispute and the repercussion of the catholic reaction.

[es] La cuestión religiosa fue un tema polémico que llevó a la confrontación entre la Iglesia y el Estado. Ésta se insertaba dentro de las medidas reformistas que planteó el gobierno presidido por Manuel Azaña e integrado por republicanos y socialistas. La relevancia del asunto se demostró con su inclusión en varios artículos constitucionales y su tratamiento tuvo una enorme trascendencia para el devenir de los acontecimientos. Este trabajo pretende abarcar todos estos puntos, sin olvidar atender otros aspectos como las diferentes posturas ideológicas mantenidas por ambos sectores en liza y la repercusión de la reacción católica.
[en] New paintings by the Maestro de los Santos Juanes, an anonymous painter who worked in the south of the León diocese between 1520 and 1545, are brought to light. His works reflect the gradual assimilation of new formal resources, starting from a style which owed much to that of Juan de Flandes, and which incorporates the influence of Juan de Borgoña and, later on, the engravings by Raphael.

[es] Se dan a conocer nuevas pinturas del Maestro de los Santos Juanes, pintor anónimo que trabajó en el sur de la diócesis de León entre 1520 y 1545, cuya obra refleja la paulatina asimilación de nuevos recursos formales. Partiendo de un estilo deudor de Juan de Flandes, incorpora la influencia de Juan de Borgoña y, más tarde, de la estampa rafaelesca.
[en] It is about education from the perspective of the new law LOE/LOMLOE, carrying out an educational project, with an interdisciplinary and transversal approach, serving as motivation and promoting teamwork of both, students and teachers (collaboration between different departments), foster creativity and teaching innovation as well as their continuous training.

[es] Se trata de abordar la educación desde el prisma de la nueva ley de educación LOE/LOMLOE, realizando un proyecto educativo, con un enfoque interdisciplinario y transversal, sirviendo de motivación y fomentando el trabajo en equipo tanto de alumnos como de profesores (colaboración entre distintos departamentos), fomentar la creatividad y la innovación docente así como su formación continua.
[en] This Master's thesis aims to develop a Gamification proposal in the context of formal education. In order to design a gamified system, a study is carried out on the key factors that influence this methodology such as the game in teaching and motivation, as well as the characteristics to be taken into account when inserting gamification in the classroom. In addition, a gamified project is proposed for the subject of Mathematics Applied to Social Sciences II, focusing on the contents of the 2nd year of the Baccalaureate. Using as a reference the Theoretical Framework and as a context the personal experience lived in the external practices of the Master's Degree, a didactic proposal focused on the development of the key elements of Gamification is carried out. In this scenario a concern arises about the difficulties that students show when facing this subject showing signs of mathematical anxiety and disinterest in terms of content. Therefore, the introduction of a new dynamic and active methodology is proposed that focuses on student participation and motivation through the creation of a game system that uses elements of Trivial Pursuit while introducing Gamification elements such as badges and classifications. Finally, we conclude that we have achieved the established objectives by creating a gamified system that includes the main elements of the methodology and generates a participative and motivated classroom environment.

[es] En el presente Trabajo Fin de Máster se pretende realizar una propuesta de Gamificación en el contexto de la educación formal. Con el fin de diseñar un sistema gamificado se realiza un estudio acerca de los factores clave que influyen en esta metodología como son el juego en la enseñanza y la motivación, así como las características a tener en cuenta a la hora de insertar la Gamificación en el aula. Además, se propone un proyecto gamificado para la asignatura de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II centrándonos en los contenidos de 2° de Bachillerato. Empleando como referencia el Marco Teórico y como contexto la experiencia personal vivida en las prácticas externas del Máster se realiza un propuesta didáctica centrada en el desarrollo de los elementos clave de Gamificación. En este escenario surge una preocupación por las dificultades que muestran los estudiantes a la hora de enfrentarse a esta materia mostrando signos de ansiedad matemática y desinterés en cuanto a los contenidos. Por ello, se plantea la introducción de una nueva metodología dinámica y activa que ponga el foco de atención en la participación y la motivación del alumnado a través de la creación de un sistema de juego que emplea elementos del Trivial Pursuit a la vez que introduce elementos de la Gamificación como insignias y clasificaciones. Por último, se llega a la conclusión de haber alcanzado los objetivos establecidos habiendo creado un sistema gamificado que incluye los elementos principales de la metodología y generando un ambiente participativo y motivado en el aula.