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[en] This article questions the capacity of Colombian transitional justice to integrate the voices of ethnic groups and their plural truths in the construction of peace and national historical memory. The truths of marginalized groups thus counterbalance the narratives of majority groups. The instruments of the Integral System of Transitional Justice, including the Special Jurisdiction for Peace and the Truth Commission, are called upon by indigenous peoples to use these other truths. Once integrated into judicial and extrajudicial mechanisms, those storytelling take on a restorative and transformative meaning.

[es] Este artículo cuestiona la capacidad de la justicia transicional colombiana para integrar las voces de los grupos étnicos y sus verdades plurales en la construcción de la paz y la memoria histórica nacional. En efecto, las verdades de los grupos marginados pueden enfrentarse a las narrativas de grupos mayoritarios. Los instrumentos del Sistema Integral de justicia transicional, incluidos la Jurisdicción Especial para la Paz y la Comisión de la Verdad, son llamados por los pueblos indígenas a abordar estas otras verdades. Una vez integradas en los mecanismos judiciales y extrajudiciales, estas verdades pueden adquirir un significado restaurador y transformador.
[en] This study explores the collaborative co-construction of a project for the participatory monitoring of the water levels of Quebec rivers. Despite widespread agreement on the general objective of the project – a better understanding and prediction of flood risks, our analysis highlights the diversity of expectations and issues of those involved, including volunteers. We discuss certain tensions that arose during the co-construction process, particularly around types of measurement and their implementation. The various actors' perspectives emerge as situated in their experience, and their positions were reaffirmed or adjusted during discussions and negotiations around these questions. Since we were actively involved in the co-construction process, this article also provides reflections on our stance as engaged researchers.

[es] Nuestro estudio explora la co-construcción de una vigilancia participativa de los ríos en Quebec que implica una serie de actores y actrices, y entre ellos voluntarios y voluntarias. Nuestra investigación revela una diversidad de expectativas y apuestas con respecto al proyecto de vigilancia participativo, aunque ne se cuestiona su objetivo (una mejor anticipación de las variables de las crecidas). También destacamos algunas de las tensiones que han surgido durante el proceso, especialmente en torno a los tipos de medidas y su aplicación. Se puede poner en relación las discusiones y negociaciones entre los actores y actrices con sus puntos de vista situados, propios de su posicionamiento que han contribuido a reafirmar o transformar. Siendo actrices del procesos de co-construcción, este estudio es una oportunidad de llevar a cabo una elaboración reflexiva sobre nuestra posición de investigadoras implicadas.
[en] This is the chapter 16th of his monumental work titled Retrying Galileo, 1633-1992, published in the 2005 by the University of Californian Press, Berkeley. This book is an examination of Galileo's affair from the moment of the sentence of the toscano scientist by the Inquisition (Santo Oficio) in 1633, to its supposed rehabilitation by Pope John Paul II in 1992. Its approach is in subjects such as: if the sentence was just, and if it would prove the mutual incompatibility between science and religion; it puts emphasis in the texts that constitute the primary sources, and of which emerge the historical facts and the different controversial subjects. In chapter 17 of the same study of professor Finocchiaro, a precise evaluation is contained, realistic and balanced, of the efforts of Pope John Paul II to up to date the Church's position in Galileo's case, along with a negative estimation both of the papal commission in charge of his reexamination, us of its president, Cardinal Paul Pourpard. The translation was made by Hermes H. Benítez, and has been specifically authorized by the publishing house.

[es] Este es el capítulo 16 de su obra monumental titulada Retrying Galileo, 1633-1992, publicado en el 2005 por la University of California Press, Berkeley. Este libro es un examen del affair Galileo desde el momento de la condena del científico toscano por la Inquisición en 1633, hasta su supuesta rehabilitación por el Papa Juan Pablo II en 1992. Su enfoque es en temas tales como: si acaso la condena fue justa, y si probaría la incompatibilidad entre ciencia y religión; pone énfasis en los textos que constituyen las fuentes primarias, y de los cuales emergen los hechos históricos y los distintos temas controversiales. El capítulo 17 del mismo estudio del profesor Finocchiaro, contiene una evaluación precisa, realista y balanceada, de los esfuerzos del Papa Juan Pablo II para poner a la Iglesia al día frente al caso Galileo, conjuntamente con una estimación negativa tanto de la comisión papal encargada de su reexamen, como de su presidente, el Cardenal Paul Pourpard. La traducción es de Hermes H. Benítez, y ha sido expresamente autorizadapor la editorial.
[en] The aim of this article is to investigate the social representations of childhood in a group of women interveners in two dimensions: 1) migrant childhood, like actor that demands intervention in a pandemic; and 2) the experience of childhood of the women is analyzed, from a biographical approach. A qualitative methodology was used, through a self-administered questionnaire, in electronic format. A content and intersectional analyses were applied. The sample consisted of twenty-four professional, technical and volunteer women of various nationalities who work in NGOs in regions of the northern and central zone of Chile. It is concluded that the intervening women identify a representation of migrant children as a lacking subject, in a situation of helplessness and violation of rights that affect their quality of life, even more so in a time of health crisis and scarce institutional response. As a counterpoint, the childhood experience of the intervening women emerges as a diverse representation, where the protagonism of an acting subject who speaks in the first person is visible, even in adversity. Thus, the intersectional analysis of the representation -or representations- of childhood -or childhoods- becomes an input that nourishes praxis.

[es] El objetivo de este artículo es indagar en las representaciones sociales de infancia de mujeres interventoras, en dos dimensiones: 1) la infancia migrante como actor que demanda intervención en pandemia; y 2) la propia experiencia de infancia de las mujeres interventoras, en tanto subjetividad. Se utilizó una metodología cualitativa, mediante cuestionario autoadministrado, en formato electrónico. Se aplicó un análisis de contenido e interseccional. La muestra estuvo constituida por veinticuatro mujeres profesionales, técnicas y voluntarias, de diversas nacionalidades que trabajan en organizaciones no gubernamentales en regiones de la zona norte y centro de Chile. Se concluye que las mujeres interventoras identifican una representación de la niñez migrante como un sujeto carente, en situación de desamparo y vulneración de derechos que afecta su calidad de vida, más aún en una época de crisis sanitaria y escasa respuesta institucional. Como contrapunto, la propia experiencia de infancia de las mujeres interventoras emerge como una representación diversa, donde se visibiliza el protagonismo de una sujeta actuante que habla en primera persona, incluso en la adversidad. Así, el análisis interseccional de la representación -o representaciones- de la infancia -o infancias- se torna en un insumo que nutre la praxis.
[en] Telehealth devices are expected to improve quality of care and quality of life of patients living with chronic illness. This article proposes to analyze a telehealth device for cancer patients. Beyond the well-known constraints related to the use of ICT, the article focuses on the relational dimension of the telehealth solution to understand the low use of the device that has been observed. The results are discussed in the light of current discourses in the health field that consider these telehealth solutions as instruments for empowering patients.

[es] La telesalud: ¿Las tecnologías al servicio del bienestar de los pacientes? Un análisis sociológico de un dispositivo de telesalud en oncologíaSe supone que los dispositivos de telesalud mejoren la calidad de la vida y el tratamiento de los pacientes crónicos. Este artículo propone analizar un dispositivo de telesalud para los pacientes tratados para el cáncer. Más allá de las limitaciones muy conocidas relacionadas con el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación, el artículo se centra en la dimensión relacional de la solución de telesalud ofrecida a los pacientes para hacer comprender el escaso uso del dispositivo que ha sido observado. Los resultados se debaten en relación con los discursos actuales en el campo de la salud que consideran estas soluciones de telesalud como instrumentos para empoderar a los pacientes.
[en] This article aims to give an overview of the state of knowledge on the subject of the water supply of Meaux from Roman to modern times. The discovery of a water catchment system on the site of the hospital of Meaux was at the origin of this study, which also comprises documentary research and research on past discoveries. Two aqueducts have been identified, one in the plain of Saint-Faron, the other in the parish of Villenoy, and only one distribution point has been located. For the medieval and modern periods, drains belonging to the distribution network lined with fired clay pipes have been uncovered. The works of local scholars in the 17th and 18th centuries complement gaps in the archaeological evidence for the medieval period, and written sources as well as plans were used to document the modern water supply systems. The systems to evacuate used waters remain undiscovered.

[es] El presente artículo propone evaluar el estado de los conocimientos en el campo de la alimentación de agua en Meaux, desde la Antigüedad hasta la época moderna. Una aducción de agua situada en el sitio del hospital de Meaux es el punto inicial de las investigaciones sobre este tema, y engloba tanto el estudio histórico como el inventario de los descubrimientos antiguos. Al día de hoy ha sido posible reconocer dos acueductos, uno en la llanura de Saint-Faron y el otro en la comuna de Villenoy ; asimismo, se localizó un único punto de distribución. Además, se encontraron canalizaciones en terracota que corresponden a redes de distribución para las épocas medieval y moderna. Los trabajos de algunos eruditos locales de los siglos XVII y XVIII compensan las carencias arqueológicas para el período medieval, y las fuentes escritas y los planos aportan información sobre las aducciones modernas. En lo que respecta a las redes de evacuación, éstas aún no han sido descubiertas.
[en] The Haitian Government has initiated the execution of the agrarian reform in the Artibonite Valley. This district has witnessed important land conflicts since irrigation works have been carried out in the fifties, giving much greater value to these rice-growing lands. The objective proclaimed by the Haitian Government is to obtain support from the peasants through local committees in order to redistribute the contested land or the state land, to end the violence and to raise rice production. This programme confronts an enormous demographic pressure, the entanglement of land tenure systems and the antidemocratic political traditions, exacerbated by corrruption and patron-client relations that instill and pervert the peasant participation models and the self-help structures.

[es] El gobierno haitiano ha empezado un proceso de reforma agraria en la cuenca del río Artibonito. Dicha región es, a la vez, el principal lugar de cultivo de arroz del país y un área sumamente conflictiva a raíz de los trabajos de infraestructura (riego) realizados en los años 1950. El gobierno haitiano pretende basarse en la participación campesina mediante estructuras elegidas para redistribuir las tierras en conflicto, acabar con la violencia y aumentar la producción agrícola. Este proyecto se enfrenta a una enorme presión demográfica, a la complejidad de las distintas formas de tenencia de la tierra así como a tradiciones políticas autoritarias y antidemocráticas marcadas por la corrupción y el clientelismo que tienden a pervertir las estructuras de participación campesina.
[en] Among the values that schools in France are formally responsible for teaching, two have a special status, in that they are not only values to be taught at school but values of schools. These are secularism and equality. The article examines the way in which both have evolved over the one hundred and forty-year history of republican schooling. It analyses the debates that each has given rise to: for secularism between its 'liberal' and its substantial 'republican' meaning; for equality between the principle of equality before school and the ideal of equality through school. For each of these debates, the article endeavours to highlight the impasses of a too easy and too clear-cut opposition between instruction and education.

[es] En Francia, entre los valores que la escuela se encarga de enseñar de manera formal, dos tienen un estatuto particular, porque no son solamente unos valores que hay que enseñar en la escuela, sino que son valores fundamentales de la escuela; se trata de la laicidad y de la igualdad. El artículo examina de manera sucesiva sendas evoluciones a lo largo de ciento cuarenta años de historia de la escuela republicana. Analiza los debates que cada uno ha suscitado: en cuanto a la laicidad, entre su acepción "liberal" y su acepción "republicana" sustancial; en lo que toca a la igualdad, entre el principio de una igualdad ante la escuela y el ideal de una igualdad por la escuela. En cada uno de estos debates, el artículo se esmera por evidenciar los estancamientos nacidos de una oposición demasiado fácil y tajante entre instrucción y educación.
[en] Using data from the last four censuses (1989, 1996, 2004, 2009), we find that the skill level of the New Caledonian population rose sharply for all communities. However, ethnic inequalities remain important and increase with the level of the diploma, e.g. most university graduates are non-Kanak. This implies that inequalities, which already appear in primary school, may widen over the lifecycle, a finding that has implications for policies aiming to close the gap between indigenous and non-indigenous people. However inequalities decreased between 1989 and 2009. This suggests that the "massification" of access to diplomas may be accompanied by a "qualitative democratization" of school in New Caledonia.

[es] Según los últimos cuatro censos de población (1989, 1996, 2004, 2009), el nivel de calificación de la población neocaledonia ha progresado fuertemente. Sin embargo, las desigualdades étnicas frente a la escuela persisten y se acentúan en los extremos : los no diplomados y los diplomados de la enseñanza profesional son en su gran mayoría kanak, los diplomados de la enseñanza superior muy mayoritariamente no kanak. Estas desigualdades remiten a las diferencias en el dominio de los fundamentos observadas desde el CE2, que sin embargo se han reducido. Así, esta "masificación" del acceso a los diplomas estaría acompañado por una "democratización cualitativa" de la escuela, de la que discutimos sin embargo el alcance.
[en] The understanding of the relation between territory and innovation is the central goal of this article based on the debate of three theoretical contributions which together seek to highlight the geographical dimension of the innovation process. The first perspective presented is the new industrial spaces of the Californian School of Economic Geography. The second is the innovative media of the GREMI researchers (Groupe de Recherche Européen sur les Millieux Innovateurs) and the third of the national / regional innovation systems whcich have different theoretical and methodological approaches. What unites the three perspectives and what is highlighted in this text is the relevance that territory (in the sense of territory used) acquires in the process of innovation and, from this perspective, the emergence of innovation networks and the territorial selectivity of innovative capital.

[es] La comprensión de la relación territorio y la innovación es el objetivo central de este artículo basado en la discusión de tres contribuciones teóricas que buscan poner de relieve la dimensión geográfica del proceso de innovación. El primer punto de vista se presenta de los nuevos espacios industriales de la Escuela de Geografía Económica de California. El segundo es el medio innovador del GREMI Investigadores (Groupe Européen de Recherche sur les Millieux innovateurs) y la tercera parte de los sistemas nacional/regional de innovación tienen diferentes enfoques teóricos y metodológicos. Lo que une a los tres puntos de vista y lo que estamos destacando en este texto es la relevancia del territorio (en el sentido de territorio utilizado) adquiere en el proceso de innovación y, desde esta perspectiva, la aparición de las redes de innovación y la selectividad territorial del capital innovador.
[en] Analysing the case of writing residencies proposed in 2017 in Paris' area, using some interviews conducted with writers and representants of political and literary institutions, and some posts published on the web by authors, mediators and publics, this paper emphasizes the multiple functions, manifest or latent, of this device of cultural policy, that supports literary creation (and the professionalisation of writers belonging to the literary part of the literary field), helps the book chain – specially librairies and bookstores – disseminates culture and maintains social cohesion, maybe contributes to empowerment, helps develop and promote an area, but with some premises and limits that the paper tryes to point out.

[es] A partir del caso de las residencias de escritores propuestas en 2017 en Île-de-France, analizadas a través de entrevistas con escritores y representantes de instituciones políticas y literarias, de discursos de autores, mediadores y beneficiarios difundidos en la web, este artículo analiza las diversas funciones, manifiestas o latentes, de este dispositivo de política cultural, el cual constituye a la vez una herramienta de apoyo a la creación: acompañamiento a la profesionalización de los escritores del polo de producción restringida del campo literario, al igual que a la cadena de libros - en particular bibliotecas y librerías – de difusión de la cultura así como de cohesión social, de emancipación, desarrollo y valorización de un territorio, con presuposiciones y límites que el artículo intenta especificar.
[en] The youth problem and their life in society was the subject of two studies performed by our team "Youth and socialization modes" (1993-1995) and "Youth and fringe position". These studies enable one to understand the young peoples 'different investment modalities in terms of actors category. The age category has multiple facets, from appropriation, investment and interpretation capacities, which come to light confronting public insertion politics put in place to solve the central question namely unemployment. The setting up of cooperation in answer to public power aimed at being an opportunity for insertion was an opportunity for mobility for young people. The family socialization, social and political modes are part of the collective identity elaboration process, formed from the making of a certain number of dispositions whish reveal themselves, from expectations produced by practices and institutional discourse. They are built on the dependence base and the setting aside of decisions, therefore the period of youth is prolonged, through collective representations. Entering adult life is chaotic, put off and differential.

[es] La problemática de los jóvenes y su experiencia social ha sido el foco de dos investigaciones realizadas por nuestro equipo "jóvenes y el modo de socialización" (1993-1995) y "Jóvenes y posicionamiento marginal" o integración "(1996-1997).Las encuestas realizadas ayudaron a comprender las diferentes modalidades de invertir jóvenes como una categoría - actores. La categoría de edad a múltiples figuras, en las capacidades de la apropiación, la inversión y la interpretación, demostró ante la integración de políticas públicas de inserción implementadas en la resolución de la cuestión central : la del desempleo. La experiencia de la cooperación, en respuesta a los poderes públicos, gobierno con el objetivo de ser una oportunidad de inserción fue para los jóvenes como una oportunidad de movilidad. Los modos de socialización familiar, social y política participan en el proceso de elaboración de las identidades colectivas, construida a partir de la fabricación de una serie de disposiciones se revelan a partir de las expectativas generadas por las prácticas y los discursos institucionales. Están edificados sobre el fundamento de la dependencia y de la anulación de la decisión, que sigue a una prolongación de la juventud, a través de las representaciones colectivas. La entrada en la vida adulta es caótica, retrasada y diferenciada.
[en] Abstract: This paper is devoted to the image of Julius Caesar in medieval literature. The figure of the Roman dictator is relatively pale before the 13th century, to become more important at the end of the Middle Ages, but also with many nuances and varied facets, some of them positive, others negative.

[es] Resumen: El objetivo de este artículo es proporcionar un conjunto de elementos que nos ayuden a comprender cuál fue el lugar de Julio César en la literatura medieval. La figura del dictador romano aparece con poca profundidad antes del siglo XIII, pero luego gana en amplitud, pero también en matices y distintas polaridades a finales de la Edad Media.
[en] This paper focuses on the meaning and place of entertaining activities of the High Norman shore, in relationship with the low tourist attractiveness of this place. The question is to show how much, far from being an "empty territory", this coast offers a diversity of images, entertaining activities and customs, most of the time but little known. The corpus is made up of quantity and quality data allowing to analyse the "ludosportive" dynamics of the coast, and to understand their meaning for the public. Beside an inventory of practices and the public, this contribution analyses the discrepancy between images and usages by means of the several types of sites (sea resorts, harbour towns, hanging valleys) of the High Norman seashore.

[es] Este artículo estudia el sentido y el lugar de las actividades recreativas del litoral de la Alta Normandía respecto al débil atractivo turístico del territorio. Se trata de mostrar que, lejos de ser un "territorio vacío", la Costa de Albâtre presenta una diversidad de imágenes, de espacios recreativos y de usos muy a menudo mal conocidos. El corpus está constituído de datos cualitativos y cuantitativos que permiten analizar las dinámicas "ludo-deportivas" de la costa y comprender su significación para los usuarios. Más allá de un inventario de prácticas y de públicos, esta contribución analiza la diferencia entre las imágenes y los usos a través de los diferentes tipos de lugares (centros balnearios, ciudades-puertos, valles costeros) del litoral de Alta Normandía.