BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The present study consists of verifying the impact caused by the processes of renovation of the public space, on the commercial offer of the tourist areas of the coast of Puerto de la Cruz. Drawing up an inventory of businesses through a specific cartography, using geographic information systems through the ArcGIS program. In addition, the carrying out of a qualitative study through a questionnaire, to know the opinion of the employees, and to know if the establishments have perceived improvements or not.

[es] El presente estudio consiste en comprobar el impacto que ocasionan los procesos de renovación del espacio público, sobre la oferta comercial de las áreas turísticas de litoral de Puerto de la Cruz. Elaborando un inventario de los comercios mediante una cartografía específica, utilizando sistemas de información geográfica mediante el programa ArcGIS. Además, la realización de un estudio cualitativo a través de un cuestionario, para conocer la opinión de los empleados, y saber si los establecimientos han percibido mejoras o no.
[en] Emotions are part of the learning process of students in their educational process, therefore, to say that they are an independent factor in education is not taking into consideration the totality of human beings, their behaviour and their development in various contexts, as well as omitting the innate nature of emotions. However, the ability to manage emotions has to be developed, it is not innate, one must learn to know each emotion and to control it, starting with learning from an early age, although, how can emotions be managed? There are several techniques and resources collected in research and works, but in this Final Degree Project, it will answer the question with two words: "the meditation". Another question is, who is going to be in charge of teaching it? The main educational agent in the teaching-learning process, that is the teaching staff, who are not currently trained. Taking into account the above, the project, after a small analysis of the area, is going to provide the training of primary school teachers on the island of El Hierro in the meditation technique.

[es] Las emociones son parte del aprendizaje del alumnado en su transcurso educativo, por ello, decir que son un factor independiente a la educación es no tener en consideración la totalidad del ser humano, su conducta y su desenvolvimiento en varios contextos, además de estar omitiendo la naturaleza innata de las emociones. Sin embargo, la capacidad de manejar las emociones se ha de desarrollar, no es innata, se debe aprender a conocer cada emoción y a controlarla, partiendo con su aprendizaje desde edades tempranas, aunque ¿Cómo se pueden gestionar las emociones? Hay varias técnicas y recursos recogidos en investigaciones y trabajos, pero en este Trabajo de Fin de Grado, se va a contestar a la pregunta con dos palabras: "la meditación". Otra cuestión es, ¿quién se va a encargar de impartirla? Pues el principal agente educativo en el proceso enseñanza-aprendizaje, es decir, el profesorado, el cual no está actualmente formado. Teniendo en cuenta lo anterior, el proyecto, después de un pequeño análisis de la zona, se va a encargar de la formación del profesorado de Educación Primaria, de la isla de El Hierro, en la técnica de meditación.
[en] This paper deals with the close disciplinary relations between the linguistic and the historic studies which can be seen in the works of the Venezuelan philologist Ángel Rosenblat. Moreover, from his point of view it was not possible but to understand that the facing of language problems cannot be other than to assume them in their historic level. With this purpose, this contribution pays attention and evaluates the conceptual and textual evidences which justify the objective of the study, at the light of a perspective very much rooted in the romanistic studies and the Venezuelan linguistics.

[es] Este estudio propone la comprensión de las estrechas relaciones disciplinarias que en la obra del filólogo venezolano Ángel Rosenblat se activaron entre la investigación lingüística y la histórica. Aún más, en su concepción no era posible sino entender que el abordaje de los problemas de la lengua no podía ser otro que el asumirlos en su faz histórica. Con este fin, se rastrean y evalúan las evidencias conceptuales y textuales que avalan el objetivo del estudio, dentro de una consideración, asimismo, muy implicada con la historia de los estudios romanísticos y de la lingüística venezolana.
[en] The Fasnia volcano is one of the eruptive complexes that constitute the triple eruption of 1704/1705 of Tenerife. It is a fisural volcano built along a NE-SW course fracture and more than 13 km long in which Sietefuentes and Arafo volcanoes are also located. This work focuses on the morphological study of the main cast of the Fasnia volcano and the detailed analysis of the post-eruptive transformation processes associated with the placement of the lava flows in a previous hydrographic network. During most of its route, lava shows evolutionary features that are not in keeping with the age of construction of the building, given its high degree of dismantling. Their post-eruptive transformations seem to be more linked to processes associated with the dynamics of the basins in which they are inserted than with the characteristics of the morphoclimatic environment in which they are installed.

[es] El volcán de Fasnia es uno de los conjuntos eruptivos que constituyen la triple erupción de 1704/1705 de Tenerife. Se trata de un volcán fisural construido a lo largo de una fractura de rumbo NE-SW y más de 13 Km de longitud en la que también se emplazan los volcanes de Sietefuentes y Arafo. Este trabajo centra su atención en el estudio morfológico de la colada principal del volcán de Fasnia y el análisis detallado de los procesos de transformación post-eruptivos asociados al emplazamiento de las coladas de lava en una red hidrográfica previa. La colada muestra en la mayor parte de su recorrido rasgos evolutivos no acordes con la edad de construcción del edificio, dado su alto grado de desmantelamiento. Sus transformaciones post-eruptivas parecen estar más vinculadas con procesos asociados a la dinámica de las cuencas en las que se insertan que con las características de ambiente morfoclimático en la que se instalan.
[en] Traditionally subject to the analysis of diverse scientific disciplines, gender is a construct that records the relevance that all cultures have granted to the dichotomy man-woman since Antiquity. Conceived of as social instrument, gender has cast its [ideological] constraints both upon groups and individuals. It has assigned such different roles and spaces that almost two separate species of human beings have emerged and settled the basis of personal identity. Psychology has approached gender both in its collective and individual dimensions, branching off into a new psychological discipline, Psychology of Gender, which highlights the overriding role of gender in human behaviour. These new studies attribute gender to particular contents which manifest themselves in biological, social, cultural and psychological aspects of reality

[es] El género es un constructo que ha sido contemplado desde diferentes disciplinas científicas, como herencia de la importancia que la dicotomía hombre-mujer ha tenido en todas las culturas desde la Antigüedad hasta nuestros días. Construido como un instrumento social, no sólo tiene efectos colectivos —en tanto ha definido dos grupos de seres humanos con diferentes roles y espacios respectivos— sino también individuales —al constituir el núcleo de la identidad personal de cada individuo—. La Psicología, junto con otras ramas de la ciencia, se ha encargado de su estudio a ambos niveles, acumulando un conjunto de conocimientos que han definido una nueva disciplina así llamada Psicología del Género, como área encargada del estudio de la conducta humana considerando este constructo como un factor determinante de la misma. Desde este ámbito, el género tiene unos contenidos propios cuyos efectos se observan a cualquier nivel de la realidad humana: biológica, sociocultural y psicológica.
[en] This document consists of a bibliographic review supported by four books mainly and covers migration in the Canary Islands, focusing throughout the document on the migrant, who will be introduced through the antecedents or in the circumstances in which the migration that has occurred and how are their conditions both when leaving the place of origin and when arriving at the destination, mentioning, in addition, are the motives of the migrants for wanting or having to make such a long trip. On the other hand, the document reflects the perception that the native population has about the arrival of migrants and how they carry out their new life on the islands, together with knowing if the evolution that this perception has had over time of the years is considered remarkable. Finally, the core of this work is shown, which is based on the educational situation of Unaccompanied Foreign Minors in Tenerife and how this situation can be helped by developing a proposal for educational improvement from a pedagogical point of view. based on the integration and inclusion of the MENA in the school, and which is supported by an incipient field work and by various authors, teachers and activists.

[es] Este documento consta de una revisión bibliográfica apoyada principalmente por cuatro libros en concreto y abarca la migración en Canarias, centrándose a lo largo del documento en el joven migrante, que se irá introduciendo a través de los antecedentes o en las circunstancias en las que se han desenvuelto la migración irregular que recibe las Islas Canarias y como son sus condiciones tanto al salir del lugar de procedencia como al llegar al lugar de destino mencionándose, además, cuáles son los motivos de los migrantes para querer o tener que realizar tan largo viaje. Por otra parte, en el documento se refleja la percepción que tiene la población autóctona sobre la llegada de los migrantes y de cómo estos llevan a cabo su nueva vida en las islas, junto a saber si la evolución que ha tenido esta percepción con el paso de los años se considera notable. Finalmente se muestra el núcleo del presente trabajo que se fundamenta en cómo es la situación educativa de los Menores Extranjeros No Acompañados en Tenerife y de cómo se puede ayudar a dicha situación mediante una elaboración de una propuesta de mejora educativa desde un punto de vista pedagógico, basada en la integración y en la inclusión de los MENA en la escuela, y que está sustentada por un incipiente trabajo de campo y por diversos autores, profesores y activistas.
[en] The objective of this Bachelor´s Degree Final project is to make known and analyse about ESG criteria (Environmental, Social, Governance), which are booming in the field of finance, through the financial instrument investment fund. We hope that this degree project can serve as a guide for non-professional investors who want to delegate their investment decisions to investment fund managers. For this purpose, we have made detailed use of the Morningstar platformwhich provides multiple tools for the selection of investment funds. For obtain a better understanding of how the Morningstar platform works, its rating and classification systems, as well as the financial ratios that can be calculated, we havemade a sample study for the different categories of investment funds. Finally, within this sample we have selected, analysed and compared 2 of the best investment funds that meet the standards of social and environmental criteria. Our study shows a theoretical and practical form to approach in the field of finance, while analysing the performance and behaviour of ESG criteria in our selection of investment funds.

[es] La realización de este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo analizar y dar a conocer la importancia que los criterios ASG (Ambiental, Social y Gobierno) están adquiriendo en el mundo de las finanzas, sobre todo a través del instrumento financiero más utilizado para canalizar el ahorro a largo plazo como son los fondos de inversión. Queremos que este trabajo pueda servir de guía para inversores no profesionales que deseen delegar su decisión de inversión en gestores de fondos de inversión, para lo que hemos hecho un uso detallado de la plataforma Morningstar que brinda múltiples herramientas para la selección de fondos de inversión. A partir de conocer mejor el funcionamiento de la plataforma Morningstar, sus sistemas de rating y clasificación, así como los ratios financieros que permite calcular, hemos realizado un estudio muestral de rentabilidad para las diferentes categorías de fondos de inversión existentes. Finalmente, dentro de esta muestra hemos seleccionado, analizado y comparado 2 de los mejores fondos de inversión que cumplen los estándares de criterios sociales y medioambientales. Nuestro estudio muestra de forma teórica y práctica una forma de acercarse al mundo de las finanzas, a la vez que se analiza el rendimiento y comportamiento de los criterios ASG en nuestra selección de fondos de inversión.
[en] Controlled drug delivery systems allow to modulate release kinetics achieving therapeutic effects at low doses, ensuring efficacy and safety. In this work, we propose to develop goserelin microspheres for local administration in uterine fibroids, with the aim of avoiding the side effects derived from systemic administration. Microspheres were prepared by the double emulsion method using polylactic-co-glycolic (PLGA) as polymer. In addition, alginate was incorporated into the internal aqueous phase of one of the formulations to explore its role in the encapsulation capacity and release profile of the protein. Unlike expected, alginate-free formulation presented better results in both situations. However, these preliminary results concerning the release profiles could be useful to continue with in vivo and in vitro trials required for the development of these preparations. Alginate-free formulation would release the entire encapsulated dose in one month, making it suitable for subsequent in vivo testing. On the other hand, alginate formulation could be tested on in vitro models that remain viable for a week, the goserelin release time from these microspheres.

[es] Los sistemas de liberación controlada permiten modular la cinética de cesión de los fármacos consiguiendo efectos terapéuticos a dosis bajas, asegurando su eficacia y seguridad. En este trabajo proponemos elaborar microesferas de goserelina para su administración local en miomas uterinos, con el objetivo de reducir estos tumores evitando los efectos secundarios derivados de la administración sistémica. Las microesferas se prepararon por el método de doble emulsión utilizando como polímero el poliláctico-co-glicólico (PLGA). Además, se incorporó alginato en la fase acuosa interna de una de las formulaciones para explorar su papel sobre la capacidad de encapsulación y el perfil de liberación de la proteína. A diferencia de lo esperado, la formulación sin alginato presentó mejores resultados en ambas situaciones. No obstante, los resultados preliminares relativos a los perfiles de liberación podrían ser muy útiles para continuar con los estudios in vivo e in vitro que requiere el desarrollo de estas preparaciones. La formulación sin alginato liberaría la totalidad de la dosis encapsulada en un mes, resultando apropiada para posteriores ensayos in vivo. Por su parte, la formulación con alginato podría ensayarse en modelos in vitro que permanecen viables una semana, tiempo que tarda en cederse la goserelina desde estas microesferas.
[en] The following master´s thesis is the final project of the academic career of the teacher training master´s degree. The project is divided into 3 well-differentiated parts, which in turn are composed of subsections. The main theme of the same is to highlight the importance of the use of ICT in the process of learning and teaching technical drawing, as well as the value when developing in students, a solid base on the content and specific concepts of the subject. Ensuring in this way, a better understanding of the subject in the future. Key words: Secondary education, ICT, technical drawing, didactic programming, plane geometry.

[es] El siguiente trabajo de fin de máster constituye el proyecto final de la trayectoria académica del máster de formación del profesorado. El proyecto está dividido en 3 partes bien diferenciadas compuestas a su vez de subapartados. El tema principal del mismo es poner de manifiesto la importancia del uso de las TIC en el proceso de aprendizaje y enseñanza del dibujo técnico, así como el valor a la hora de desarrollar en el alumnado, una base sólida sobre los contenidos y conceptos específicos de la asignatura. Asegurando de esta forma, una mayor comprensión de la materia en un futuro.
[en] Due to the huge influence that the environment exerts on society today, the commitment that a company shows to nature has become an important factor when it comes to consume a product. Thereby, there are companies that unethically disseminate a sustainable image of themselves that does not correspond to the activity they actually carry out. To archive this, they resort to Greenwashing, a practice that has become popular in recent years. The goal of this Dissertation is to analyze the concepts of sustainable Development, to understand the practices of Greenwashing and, at the same time, to explore its key components as well as the problems that multinationals corporations create by using certaing Greenwashing techniques.

[es] Debido a la gran importancia que ha adquirido en nuestros días la protección del medio ambiente, el compromiso que muestra una empresa por la naturaleza se ha convertido en un factor importante a la hora de consumir un producto. En este sentido, existen empresas que de forma poco ética difunden una imagen sostenible de ellas que no se corresponde con la actividad que realmente realizan. Para ello, estas recurren al Greenwashing, una práctica que se ha popularizado en los últimos años. El objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es analizar los conceptos de Desarrollo sostenible y responsabilidad social corporativa hasta llegar a entender el funcionamiento del Greenwashing, analizando sus principales características y problemas que plantean a las empresas que lo aplican. Trataremos además de delimitar las posibles consecuencias jurídicas derivadas de este tipo de prácticas.
[en] The article presents the work of three Swiss artists who have collaborated on a number of occasions on the chromatic concept in architecture: Helmut Federle, Adrian Schiess and Rémy Zaugg. Despite belonging to the same artistic scene, their points of view when working with colour are different. They are associated with the ideas of the Swiss colour theorist, Johannes Itten, who also establishes three possible points of view when addressing the aesthetic problem of colours: the intellectual and symbolic point of view (colour construction), the psychological point of view (expression of colour) and the sensitive and optical point of view (colour impression). The article illustrates the similarities between the three artists and these three points of view respectively, although some coincidences were identified.

[es] El artículo analiza el trabajo de tres artistas suizos que han colaborado, en diversas ocasiones, en la concepción cromática de edificios: Helmut Federle, Adrian Schiess y Rémy Zaugg. A pesar de pertenecer a una misma escena artística, sus puntos de vista a la hora de trabajar con el color son diferentes. Se asocian a ellos las ideas del teórico suizo del color Johannes Itten, que establece también tres posibles puntos de vista para abordar el problema estético de los colores: el intelectual y simbólico (construcción del color), el psíquico (expresión del color) y el sensible y óptico (impresión del color). En el artículo se pone de manifiesto la aproximación de los tres artistas a esos tres puntos de vista respectivamente, aunque se identifican algunos solapamientos entre ellos.
[en] The objective of this Master's Thesis is the application of the knowledge acquired during the course, through the analysis and evaluation of the heritage reality that houses the parish of La Concepción, where a route is proposed that not only shows the religious heritage, but also covers the other relevant personalities that have been shaping the assets that we know. This would be done with the help of a free access mobile application. Keywords: La Concepción, Heritage, Movable property, Restoration.

[es] l objetivo de este Trabajo de Fin de Master, es la aplicación de los conocimientos adquiridos durante el curso, mediante el análisis y la evaluación de la realidad patrimonial que alberga la parroquia de La Concepción, donde se propone una ruta que no solo muestre el patrimonio religioso, sino que abarque el resto de personalidades relevantes que han ido conformando los bienes que conocemos. Esto se realizaría con la ayuda de una aplicación móvil de acceso libre. Palabras clave: La Concepción, Patrimonio, Bienes Muebles, Restauración.
[en] Approaching careful attention as a theme and as a method, as a political dimension that it is, we can delve into domestic practices and the little life stories of our own and of others. Sewing, as a field of reflection, as a strategy to pull the thread, allows us to investigate the creation and transmission of languages, imaginaries, behaviors, knowledge, the creation and constant recreation of the female subject, in a complete universe of affirmations and contradictions that they make up a real tangle, which, full of knots, allows us to stop at them to try not to undo them, but to expose the network they make up. Thus, in the making and undoing of this sub-work (and many others), space, time and the bodies of the woman could be found.

[es] Abordando la atención cuidadosa como tema, como método, y como dimensión política que es, nos podemos adentrar en las prácticas domésticas y en las pequeñas historias de vida propias y de las otras. La costura como campo de reflexión, como estrategia para tirar del hilo, permite indagar en la creación y transmisión de lenguajes, imaginarios, comportamientos, sapiencias, en la creación y recreación constante del sujeto mujer. Esta maraña de afirmaciones y contradicciones permite detenerse en sus nudos para intentar, no deshacerlos, sino dejar a la vista la red que conforman. Así, en el hacer y deshacer de esta sub-labor (y de otras tantas), podrían encontrarse los espacios, los tiempos y los cuerpos de la mujer
[en] This paper makes a comprehensive explanation of Lucien Goldmann and Pierre Macherey's contributions to the marxist literary theory, whose thought has circulated very poorly on the hispanic academic field. By confronting their original ideas with the principal thesis of the most classical and consolidated marxist aesthetics (the adornian and the luckasian), we observe the significant influence that they exercised in others schools of thought and, at the same time, how conditioned they were by the structuralism and poststructuralism.

[es] Este artículo se propone hacer un recorrido exhaustivo por los aportes realizados por dos de los teóricos marxistas franceses más recientes y a la vez menos divulgados en el ámbito académico hispano, Lucien Goldmann y Pierre Macherey. Al confrontar sus ideas originales con las tesis principales de las estéticas marxistas más clásicas y consolidadas (la adorniana y la luckásiana), se observa la considerable influencia que estas ejercieron en otras escuelas y, paralelamente, lo condicionadas que estaban por el estructuralismo y el posestructuralismo.