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[en] Whole language is "a concept that includes both a philosophy of language as an instructional approach framed and supported by that philosophy. This concept includes the use of literature and the actual writing in the context of meaningful experiences, functional and cooperation in order to develop students' motivation and interest in the learning process. "(Bergeron, 1990, p .319) Posing this way of working in a classroom involves removing obstacles that have arisen to achieve the development of language, as the language is attempted integrated children use language to communicate, inviting them to write about what really interests them, wishing to share issues, are encouraged to read to learn to enjoy reading and to handle the words in their environment. To address this issue begin stating the objectives I intend to achieve with this work to continue including a justification where'll bring all the reasons that have led me to think about the need for this work and how to approach it. The next section will point out some basics of whole language, such as origin, its acceptance in the constructivist methodology and psychogenesis of writing and reading From this moment, I will address the practical part of the work, presenting a kindergarten classroom where does this form of work and finally, I will discuss a real project, giving more importance to literacy activities that work from the perspective integrated language.

[es] El lenguaje integrado es "un concepto que incluye tanto una filosofía del lenguaje como una aproximación instruccional enmarcada y apoyada por esa filosofía. Ese concepto incluye el uso de la literatura y la escritura real en el contexto de experiencias significativas, funcionales y de cooperación, con el fin de desarrollar en los estudiantes la motivación y el interés durante el proceso de aprendizaje." (Bergeron, 1990, p.319) Plantear esta forma de trabajo en un aula supone eliminar los obstáculos que se han planteado para alcanzar el desarrollo del lenguaje, ya que con el lenguaje integrado se intenta que los niños utilicen el lenguaje para comunicarse, invitándoles a escribir sobre lo que realmente les interesa, sobre temas que deseen compartir; se les estimula a leer para informarse, para disfrutar de la lectura y para manejar las palabras que encuentra en su entorno. Para abordar este tema comenzaré indicando los objetivos que pretendo alcanzar con este trabajo para continuar incluyendo una justificación donde aportaré todas las razones que me han llevado a pensar en la necesidad de realizar este trabajo y la forma de enfocarlo. En el siguiente apartado señalaré algunos aspectos básicos del lenguaje integrado, tales como el origen, su aceptación en la metodología constructivista y el psicogénesis de la escritura y la lectura A partir de este momento, abordaré la parte práctica del trabajo, presentando un aula de educación infantil donde se lleva a cabo esta forma de trabajo y por último, comentaré un proyecto real, dando más importancia a las actividades que trabajan la lectoescritura desde la óptica del lenguaje integrado.
[en] Late medieval English kings operated in an increasingly public political society. Monarchs found it expedient to persuade their people of the rectitude of their policies, and the English public found ways to express their opinions, from petitioning to gossip and rebellion. This article examines some of the consequences of this state of affairs. In particular: What effect did the public nature of kingship have upon the relationship between ideals of conduct applicable to kings and norms of masculinity which applied to all men? This question is addressed by comparing proclamations of Edward III (1327-77), and reports of treasonous words under Henry VI (1422-61), with earlier attacks on Edward II (1307-27). The first two were judged by ideals of manhood which applied to all men. The latter was criticized for potentially manly pursuits which were nonetheless inappropriate for a king. Still, it would be unwise to impose a developmental narrative on these diverse political circumstances. The variety of interpretations of manhood available made it possible to criticize or praise kings as manly or unmanly according to particular political circumstances. What is certain, however, is that the public nature of kingship made the king's manhood a powerful political tool throughout this period.

[es] Los Reyes de Inglaterra durante la baja Edad Media actuaban en el marco de una sociedad política cada vez más abierta. Los monarcas consideraban oportuno persuadir a su gente de la rectitud de su política, y el público inglés encontró mecanismos para expresar sus opiniones, desde la elevación de peticiones, a la murmuración y la rebelión. Este artículo examina algunas de las implicaciones que estas cuestiones plantean. En particular: ¿que efecto tuvo la naturaleza pública de la monarquía sobre la relación entre los ideales de comportamiento aplicables a los reyes y las normas de masculinidad aplicables a todo hombre? Trataré de responder a esta cuestión comparando las proclamaciones de Eduardo III (1327-77) Y las acusaciones de injurias al rey durante el reinado de Enrique VI (1422-61), con algunos ataques efectuados con anterioridad contra Eduardo II (1307-27). Los dos primeros fueron juzgados con arreglo a ideales de virilidad aplicables a todo hombre. El último fue criticado por conductas potencialmente masculinas que sin embargo eran inadecuadas para un rey. De todos modos, sería imprudente aplicar una narrativa secuencial a estas circunstancias políticas diferentes. La variedad de las interpretaciones disponibles sobre la virilidad posibilitaba la crítica o el elogio de los reyes por su hombría o su falta de ella, dependiendo de las circunstancias políticas concretas. Lo que es seguro, sin embargo, es que la naturaleza pública de la monarquía hizo de la hombría del rey un poderoso instrumento político a lo largo de este período.
[en] The growing concern for the care of the planet has led the countries of the world to explore different ways to reduce the main polluting sources. Among them, the strong dependence on fossil fuels for obtaining energy presents a problem for which alternatives are being sought, such as renewable energies, which have great prospects for the future, but still have a wide development capacity. Within the national panorama, one of the most important energies is concentrated solar thermal energy which, although it is suitable for climatic aspects, presents challenges related to storage in order to satisfy consumption demands. In this Master's Thesis, a modelling of a concentrating solar power plant with parabolic troughs has been developed using SAM software, introducing the available parameters of the Andasol 1 plant to see the influence of variables related to storage and the size of the plant. By means of different simulations, the optimal heat transfer fluid for energy storage will be determined. Furthermore, an optimisation of the plant size with the solar multiple and the storage capacity will be carried out. These optimisations have been carried out by analysing the LCOE (levelized cost of energy) which provides the cost of energy production of the designed plant.

[es] La creciente preocupación por el cuidado del planeta ha llevado a los países del mundo a explorar diferentes vías para reducir las principales fuentes contaminantes. Entre ellas, la fuerte dependencia de los combustibles fósiles para la obtención de energía presenta un problema para el cual se buscan alternativas como las energías renovables que presentan grandes perspectivas de futuro, pero aún cuentan con una amplia capacidad de desarrollo. Dentro del panorama nacional, una de las energías con mayor importancia es la energía solar térmica concentrada que si bien resulta adecuada en aspectos climatológicos presenta desafíos relacionados almacenamiento para satisfacer las demandas de consumo. En el presente Trabajo de Fin de Máster se ha elaborado una modelización con el software System Advisor Model (SAM) de una central de concentración solar con cilindros parabólicos introduciendo los parámetros disponibles de la planta Andasol 1 para ver la influencia de variables relacionadas con el almacenamiento y el tamaño de la central. Por medio de diferentes simulaciones se determinará el fluido de transferencia de calor óptimo para almacenar la energía. A mayores, se realizará una optimización del tamaño de la planta con el múltiplo solar y la capacidad de almacenamiento. Estas optimizaciones se han realizado analizando el levelized cost of energy (LCOE) que aporta el coste de producción de energía de la planta diseñada.
[en] This research aims to address the way in which El País, a newspaper created in 1976, through its front-page publications, reports on the events that took place between 1976 and 1978, as a fundamental period in the establishment of democracy in Spain. The study compares the different front pages over the course of the selected time period with respect to the length, subject matter, distribution and importance of the photographs and the positioning of the newspaper with respect to the information published, as well as the relevance of the photographs in them. The study of this research also focuses on the how and why of the birth of El País and the implications of its journalism in the transition. Through quantitative and qualitative analysis, the way in which El País reports and presents the news on its front pages during 1976 and 1978 is investigated. The media were a starting point for informing the population about what was happening in those years after Franco's regime. Among them, this work highlights El País as a recently created news media, and verifies what the implementation of a young, plural and progressive journalism means in a process towards the establishment of democracy.

[es] La presente investigación pretende abordar la manera en la que El País, un diario creado en 1976, a través de las publicaciones de sus portadas, informa sobre los acontecimientos que transcurren entre los años 1976 y 1978, como periodo fundamental en la instauración de la democracia en España. El trabajo se encarga de comparar las diferentes portadas en el transcurso de la muestra temporal seleccionada respecto a la extensión, temática distribución e importancia de sus fotografías y el posicionamiento del periódico respecto a las informaciones publicadas, así como la relevancia de las fotografías en las mismas. El estudio de esta investigación se centra también en buscar el cómo y por qué del nacimiento de El País y qué implica su periodismo en la transición. Mediante análisis cuantitativo y cualitativo se investiga la forma en la que El País informa y plantea las noticias en sus portadas durante los años 1976 y 1978. Los medios de comunicación supusieron un punto de partida para informar a la población sobre lo que acontecía en esos años tras el régimen franquista, entre ellos, a través de este trabajo se destaca a El País como medio informativo de reciente creación, y se comprueba qué significa la implementación de un periodismo joven, plural y progresista en un proceso hacia la instauración de la democracia.
[en] This end-of-degree project tries to analyze the Spanish real-estate market in depth. Spain suffered an important crisis which had an effect on many sectors. Therefore, the real-estate was one of the most affected. From an statistical point of view, it proceeds to look into what happened between the years 2005 and 2020. Data from the Ministry of Development have been used to carry out this analysis. The provided data are about the average price and the amount of sold first and secondhand housing. The breakdown, using a descriptive view, has distinguished between new and second-hand construction at provincial level in the fifty provinces in Spain and the autonomous cities of Ceuta and Melilla. R statistical software is used throughout the project. An interesting part of this study is the analysis of the time series in Castilla y León.

[es] En este TFG se analiza en profundidad el mercado inmobiliario español. España sufrió una gran crisis que repercutió en muchos sectores y uno de los más dañados fue el sector inmobiliario. Se procede a estudiar lo acontecimiento desde el año 2005 hasta el 2020 desde un punto de vista estadístico. Para la realización de este análisis se utilizan datos del Ministerio de Fomento de España. Los datos disponibles son del precio medio y del número de viviendas vendidas para primera mano y segunda mano. Se analizan los datos, desde un punto de vista descriptivo, diferenciando la obra nueva de la segunda mano a nivel provincial, para las cincuenta provincias de España, y las ciudades autonómicas de Ceuta y Melilla. Todos los análisis se realizan con el software estadístico R. Una parte interesante del trabajo es la realización de un análisis de series temporales para Castilla y León.
[en] In this article it is described, from the documentation preserved fundamentally in the file of your respective monastery, one of several initiatives deprived of elementary education, promoted by nuns of closing, in the province of palencia, in the past 20th century

[es] En este artículo se describe, a partir de la documentación conservada fundamentalmente en el archivo de su respectivo monasterio, una de las varias iniciativas privadas de enseñanza primaria, promovidas por monjas de clausura, en la provincia de palencia, en el pasado siglo xx.
[en] Despite the apparently positive period that the Spanish economy was going through until 2007, the international financial crisis caused Spain to enter a deceleration phase that had an impact on the financial sector, deteriorating it and highlighting the need for its reform. For this reason, a restructuring process began, subjecting financial entities to a regulatory process that would prevent their bankruptcy. In this case, we will analyze how this process affected financial entities and, more specifically, Banco Popular, which was the first entity in which the new bank restructuring mechanisms were applied. In addition, we will delve into how the resolution process of this entity affected investors and if their situation has been resolved

[es] A pesar de la aparente época positiva que atravesaba la economía española hasta 2007, la crisis financiera internacional provocó que España entrase en una fase de desaceleración que tuvo un impacto sobre el sector financiero, deteriorándolo y dejando en evidencia la necesidad de una reforma de este. Por ello, se puso en marcha un proceso de reestructuración, sometiendo a las entidades financieras a un proceso regulador que evitase su quiebra. En este caso, analizaremos cómo afectó dicho proceso a las entidades financieras y, más concretamente, al Banco Popular, que fue la primera entidad sobre la que se aplicaron los nuevos mecanismos de reestructuración bancaria. Además, profundizaremos en cómo afectó este proceso de resolución de la entidad a los inversores y si se ha podido resolver su situación
[en] This work raises a philosophical question about filmmaking in schools – is it really cinema? – and seeks to develop this reflection by focusing on the artistic and pedagogical aspects of cinema within the school context. The project explores theoretical and practical concepts related to the cinematography field as methodological possibilities for teaching cinema in formal education, distancing itself from the idea of cinema as a utilitarian tool to teach something, rather than cinema itself. This is why a critical and descriptive analysis is conducted on an artistic-pedagogical intervention is made, approached from the perspective of cinematic creation. As a result of this study, a methodological proposal is presented for teaching cinema in formal education schools, primarily in Brazil. In this Brazilian context, this project also highlights the challenges that an Art teacher may face when a pedagogical approaching cinema in the classroom is carried out.

[es] Este trabajo lanza una cuestión filosófica acerca del cine hecho en la escuela –¿es cine?– y busca desarrollar esta reflexión centrándose en los aspectos artísticos y pedagógicos del cine dentro del contexto escolar. El trabajo explora conceptos teóricos y prácticos en torno al universo de la cinematografía, como posibilidades metodológicas para la enseñanza del cine en la escuela formal, que se alejan de la idea del cine como recurso utilitario para enseñar algo y no cine. Para tanto, se hace un análisis crítico y descriptivo de una intervención artístico-pedagógica, realizada desde la perspectiva de la creación cinematográfica. Como resultado de este estudio, se presenta una propuesta de metodología para la enseñanza del cine en escuelas de educación formal, en principio en Brasil. En este contexto brasileño, el trabajo también destaca las adversidades que un profesor de Arte puede enfrentar al pensar pedagógicamente el cine en el aula.
[en] Caring is a value that, historically, has been understood as belonging to women. Along these lines, it has been considered that women are more emotional and less rational than men. Women, with emotions, have been discredited in a culture where the rational and the masculine are understood as relevant. In these pages, this starting point is questioned in order to, subsequently, make an analysis of the role played by care ethics in coeducation. The aim is to demonstrate that a feminist social transformation is not possible without the revalorization of care ethics.

[es] El cuidado es un valor que, históricamente, se ha entendido como propio de las mujeres. En esta línea, se ha considerado que las mujeres son más emotivas y menos racionales que los hombres. Las mujeres, junto a las emociones, han quedado desprestigiadas en una cultura donde lo racional y lo masculino se entiende como lo relevante. En estas páginas, se pone en cuestión este punto de partida para, posteriormente, hacer un análisis acerca del papel que juega la ética del cuidado en la coeducación. Con ello, se pretende demostrar que no es posible una transformación social feminista sin la revalorización de la ética del cuidado.
[en] The aim of this paper is to provide a modest contribution on the history regarding the business failure of a personage from Valladolid, who was successor of antique primogenitures ('mayorazgos') when he rushed, non protected by the "vinculación" , into a very wide range of business within a situation not only full of uncertainty but with a characteristic excessive optimism of a potential capitalism period. A patrimony which had been thoroughly accumulated during 400 years vanished in less than five years: the terrible debts, that had been accumulated because of either industrial investment or the speculation of the stock exchange, forced Manuel Salcedo to be in the hands of the moneylenders with the peculiarity of offering as collateral some goods which were not really available due to the delay in the implementation of the inheritance. This paper also provide data in order to understand the mining boom and, specially, the phenomenon of the speculation in the national debt of the stock market of Madrid in 1844-46 that made the laws modify on the fixed term transactions.

[es] Este trabajo pretende hacer una modesta contribución a la historia del fracaso empresarial de un personaje vallisoletano, sucesor de antiguos mayorazgos cuando se lanzó sin la red de la vinculación a los negocios más diversos en una coyuntura llena de incertidumbres, mezclada con un optimismo desmedido propio de un periodo de capitalismo en ciernes. Un patrimonio que se había ido acumulando concienzudamente durante 400 años se disipó en menos de cinco: el agobio de deudas, que se habían acumulado por el fracaso de la inversión industrial o de la especulación bursátil, obligaba a Mariano Salcedo a ponerse en manos de prestamistas, con la particularidad de ofrecer en garantía unos bienes de los que aún no se disponía realmente debido al retraso que sufrió la ejecución de la herencia. El artículo ofrece también datos para entender el "boom" minero y, especialmente, el fenómeno de la especulación en deuda pública de la bolsa madrileña en 1844-46 que obligó a cambiar la legislación en las operaciones a plazo.
[en] This work is about the museum criteria and resources used by the competent institutions with the object of disseminating Archaeological Heritage and in particular the fields of hispanorroman villa through the specific and detailed study of several of the same Museum. An analysis of the elements and highlights structural and spatial characters that make up the environment of the facilities of the enclosure, as well as activities that complement the use of these resources is also performed.

[es] El presente trabajo trata sobre los distintos, criterios y recursos museísticos utilizados por las instituciones competentes con el objeto de difundir el Patrimonio Arqueológico y en concreto los yacimientos de villas hispanorromanas a través del estudio específico y pormenorizado de varios de los mismos. También se realiza un análisis de los elementos y caracteres estructurales y espaciales más destacados que conforman el entorno de las instalaciones del recinto, así como de las actividades que complementan la utilización de dichos recursos.
[en] The aim of the present paper is to give a vision of the possibilities offered by multiple intelligences when working with them in the English classroom, as a foreign language in primary education. In relation to the theories of intelligence, advances on the theory of multiple intelligences and the practical application of them. Showing different resources of how to work them in the classroom.

[es] El objetivo del presente Trabajo Fin de Grado es dar una visión de las posibilidades que nos ofrecen las inteligencias múltiples para trabajarlas en el aula de inglés, como lengua extranjera, en la Educación Primaria. Tomaremos como base las teorías sobre la inteligencia y los diferentes avances en este campo hasta llegar a la teoría de las Inteligencias múltiples, mostrando cómo trabajarlas en el aula y elaborando una Propuesta de intervención.