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[en] After the conflict with Carthage, Rome's interest in the Peninsula changes The pacts that Rome had pushed with indigenous people, the creation of colonies. The trade or exploitation possibilities offered by the Peninsula were some of the factors that motivated Roman permanence. After 25 years of peace driven by Graco, the Celtiberic War erupts. After 20 years of confrontation and devastation, it was necesary. A reorganizaation of Celtiberia, and moving from military intervention to more despondents in the social and political body. Romanization brings with it. a series of changes and transformations in different áreas, we call ourselves to an unequal Exchange of influences that ends with Celtibera adoption Roman's lives forms. Romanization as a plural and heterogeneous process, which influenced Hispania diferently and more specifically the Celtiberia. With the advent of the imperial era Romanization extends and consolidates.

[es] Tras el conflicto con Cartago, cambia el interés que Roma tenía en la Península. Los pactos que Roma había impulsado con indígenas, la creación de colonias, el comercio o las posibilidades de explotación que ofrecía la Península, fueron algunos de los factores que motivaron la permanencia romana. Después de 25 años de paz impulsados por Graco, estalla la Guerra Celtibera. Seguidamente de 20 años de confrontación y devastación, era necesaria una reorganización de la Celtiberia, y pasar de una intervención militar a cambios de más calado en el organigrama social y político. La romanización trae consigo una serie de cambios y transformaciones en diferentes ámbitos. Nos hallamos ante un intercambio desigual de influencias que termina con la adopción celtíbera de formas de vida romanas. La romanización como un proceso plural y heterogéneo, que influyó de forma diferente en Hispania, y más concretamente en la Celtiberia. Con la llegada de la época imperial la romanización se extiende y consolida.
[en] The main objective of The Final Degree Project (TFG) is to show a perspective of a new didactic resource called Numicon. The birth of this methodology begins in the United Kingdom, and it is about teaching both theorical and practical contents of the subject of mathematics to students, from the first levels though the game. To carry out this objective, we will focus on explaining the operation of the Numicon, as well as making a proposal with this didactic resource. In Spain this resource is already being tested in many educational centers for Early Childhood and Primary Education, and it is directed so that children understand the idea of number and the relationships that are formed with them.

[es] El objetivo principal del trabajo Fin de Grado (TFG) es mostrar el uso que podemos hacer en las aulas de un recurso didáctico llamado Numicon. El nacimiento de este recurso comienza en Reino Unido y se trata de enseñar contenidos tanto teóricos como prácticos de la asignatura de matemáticas a los alumnos, de los primeros niveles a través del juego. Para llevar a cabo este objetivo, nos centraremos en explicar el funcionamiento del Numicon, así como de realizar una propuesta con este recurso didáctico. En España este recurso ya se está probando en bastantes centros educativos de Educación Infantil y Primaria, y está dirigido para que los niños comprendan la idea de número y las relaciones que se forman con ellos.
[en] In this paper we will study how the covid crisis has affected Spanish financial institutions, especially Banco Santander, from which we will analyze the main risks of this entity in the last 5 years (2016-2021). For this analysis we will use the CAMEL methodology, capital adequacy method, whose objective is to measure the financial solvency of a company or financial institution, by observing whether the risks incurred are correctly balanced with the capital and reserves necessary to absorb possible losses. These conclusions that we will draw with this study can be very useful, both to internal agents such as: shareholders, managers, workers ... as well as to external agents: clients, suppliers ..., when considering any investment project in times of economic uncertainty and changes of environment.

[es] En este trabajo estudiaremos como ha afectado la crisis del covid-19 a las entidades financieras españolas, en especial al Banco Santander, del que analizaremos los principales riesgos de esta entidad en los últimos 5 años (2016- 2021). Para este análisis utilizaremos la metodología CAMEL, método de idoneidad de capital, cuyo objetivo es medir la solvencia financiera de una empresa o institución financiera, mediante la observación de si los riesgos en los que ha incurrido están correctamente equilibrados con el capital y reservas necesarios para absorber posibles pérdidas. Las conclusiones que sacamos con este estudio pueden ser de gran utilidad, tanto a agentes internos como: directivos o trabajadores, como a agentes externos: clientes, proveedores, accionistas…, a la hora de meditar cualquier proyecto de inversión en tiempos de incertidumbre económica y cambios de entorno
[en] The main objective of the following work was to carry out the narrative development and the writing of the pilot script through the adaptation of characters taken from Marvel Comics (the Young Avengers) and, in addition, framing it within the narrative and continuity of the Marvel Cinematic Universe (MCU). The methodology employed was based on a theoretical literature review on film adaptation and screenwriting; and an analysis of the characters through the comics and the MCU. Thanks to this, it was possible to carry out a creative proposal: on the one hand, the narrative construction of "Young Avengers"; and, on the other hand, the writing of the pilot script of the series: "Episode 1. Kate Bishop", reaching the conclusion that it is possible to make a film adaptation of characters taken from the comic placing them in the narrative context of an existing cinematic Universe.

[es] El siguiente trabajo tuvo como objetivo principal realizar la elaboración narrativa y la escritura del guion piloto de ésta a través de la adaptación de unos personajes sacados de Marvel Comics (los Jóvenes Vengadores) y, además, enmarcándola dentro de la narrativa y continuidad del universo cinematográfico de Marvel (UCM). La metodología empleada se basó en una revisión bibliográfica teórica sobre adaptación y guion cinematográficos; y un análisis de los personajes a través de los comics y del UCM. Gracias a esto, se pudo llevar a cabo una propuesta creativa: por una parte, la construcción narrativa de "Jóvenes Vengadores"; y, por otro lado, la escritura del guion piloto de la serie: "Episodio 1. Kate Bishop", llegando a la conclusión de que es posible realizar una adaptación cinematográfica de personajes sacados del cómic ubicándolos en el contexto narrativo de un Universo cinematográfico ya existente.
[en] The aim of the study of this Final Degree Project is to establish a comparison between "high culture" propaganda (visual art) and "low culture" propaganda (audiovisual art) during the Cold War in the USA, when this communicative strategy was proposed with the aim of reaching all strata of society regardless of their socio-economic and/or cultural level. I intend to provide an investigation in which it becomes evident how both worldviews shared common aspects and common objectives, and were conditioned by propaganda, showing how the competition in some way encouraged art, used it as it pleased and adapted it to its context. As well as evidencing and breaking the idea of free art that was the standard bearer of the conception of creation in the capitalist countries headed by the United States, but that when it came down to it, artistic expression was used as just another pawn in the Cold War.

[es] El objeto de estudio de este Trabajo de Fin de Grado es establecer una comparación entre la propaganda de "alta cultura" (arte plástico) y la propaganda de "baja cultura" (arte audiovisual) durante la Guerra Fría en los EEUU, cuando se planteó esta estrategia comunicativa con el fin de alcanzar a todos los estratos de la sociedad independientemente de su nivel socioeconómico y/o cultural. Desde el caso estadounidense pretendo aportar una investigación en la que se evidencie como ambas cosmovisiones compartían aspectos y objetivos comunes; estaban condicionadas por la propaganda, utilizando ambas expresiones culturales como herramientas adaptables en función del contexto. Además de evidenciar y romper la idea de arte libre que abanderaba la concepción de la creación en los países capitalistas encabezados por estados unidos, pero que a la hora de la verdad se utilizaba la expresión artística como un peón más en la Guerra Fría.
[en] There are different ways of having children. Nowadays, it is no longer only the traditional way of fathering a child biologically that is considered, but parenthood is possible through other methods. One of them is adoption. In Spain, 860 families adopted in 2022, of which 681 were national adoptions and 179 were international adoptions. This Final Degree Project, of a professional nature, consists of a documentary piece focused on adopted people. Precisely, it aims to raise awareness of the consequences of having been abandoned at birth, spending the first months or years of life in an orphanage and, subsequently, being adopted by an unknown family. The audiovisual piece is a short docudrama, which includes interviews with adopted people, statements from a psychology professional and the author's own resources. Given the author's experience as an adoptee, she has such a personal perspective that she has been able to create a journalistic piece that goes beyond professional information and presents it first-hand.

[es] Existen varias formas de tener hijos. Actualmente, ya no sólo se contempla la vía tradicional de engendrar un retoño biológicamente, sino que la paternidad y maternidad se hacen posibles a través de otros métodos. Uno de ellos, es la adopción. En España, 860 familias adoptaron en 2022, en concreto hubo 681 adopciones nacionales y 179 adopciones internacionales. El presente Trabajo de Fin de Grado, de carácter profesional, consiste en una pieza documental centrada en las personas adoptadas. Precisamente, se busca concienciar sobre las consecuencias en el crecimiento y en el desarrollo de haber sido abandonado nada más nacer, pasar los primeros meses o años de vida en un orfanato y, posteriormente, ser adoptado por una familia desconocida. La pieza audiovisual se trata de un cortometraje docudrama, que cuenta con entrevistas a personas adoptadas, declaraciones de una profesional de la psicología y recursos propios. Dada la experiencia de la autora como persona adoptada, se tiene una perspectiva tan personal que ha permitido crear una pieza periodística traspasando la información profesional y exponiéndola de primera mano.
[en] This paper analyses the current phenomenon of Brexit from an economic perspective. In order to do so, first, a theoretical study of the advantages of trade integration is conducted. Afterwards, key points of the Withdrawal Agreement of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland from the European Union and the European Atomic Energy Community on 14 November 2018 are reviewed. Then, potential Brexit settings are described as the United Kingdom leaves the Single Market and the Customs Union. Further on, the impact of each potential setting over the British and Spanish economy is considered. Lastly, an empirical research along the British, domestic and European reality is described

[es] Este trabajo analiza el actual fenómeno del Brexit desde una perspectiva económica. Para ello primero se realiza un estudio teórico de las ventajas de un proceso de una integración comercial. Después, se examinan los puntos clave del Acuerdo de Retirada del Reino Unido y de Irlanda del Norte de la Unión Europea y de la Comunidad Europea de la Energía Atómica de 14 de noviembre de 2018. Posteriormente, se describen los posibles escenarios a protagonizar por el Reino Unido en su salida efectiva del Mercado Único y de la Unión Aduanera. A continuación, se considera el impacto que cada uno de los escenarios descritos tendrá sobre la economía británica y española. Por último, se desarrolla un estudio empírico en la realidad inglesa, nacional y europea desde el referéndum de junio de 2016
[en] In this Master's Final Project, different current textbooks are analyzed, which are used in institutes of Castilla y León, to show the scientists that appear in these schoolbooks of Secondary Education and Baccalaureate, verifying their scarce presence. Consequently, a novel didactic proposal is designed, planned and developed for the inclusion of some scientists throughout the school year in the subject of Chemistry. The contents that will be developed in the proposal are framed in the first block of contents of the first year of Baccalaureate in the science modality, in accordance with the current legislation in the Community of Castilla y León.

[es] En el presente Trabajo Fin de Máster se analizan diferentes libros de texto actuales, los cuales se utilizan en institutos de Castilla y León, para evidenciar las científicas que aparecen en estos libros escolares de Educación Secundaria y Bachillerato, constatando su escasa presencia. En consecuencia, se diseña, planifica y desarrolla una propuesta didáctica novedosa para la inclusión de algunas científicas a lo largo del curso escolar en la asignatura de Física y Química. Los contenidos que se desarrollarán en la propuesta están enmarcados en el primer bloque de contenidos del primer curso de Bachillerato en la modalidad de ciencias, de acuerdo con la legislación vigente en la Comunidad de Castilla y León (Orden EDU 363/2015).
[en] The Management Plan for the Old City of Salamanca, assigned by the Castilla y León Government, is the result of the current UNESCO directives oriented to introduce new management tools fitted for any case. However practically does not exist experience. In this context the plan guides its main scope, the efficiency in the "outstanding universal value" protection and revalorization for justifying the Salamanca inclusion in the World List, with an innovative development of the "historical urban landscape" concept. This is focused from three perspectives: the territory, the inner city landscape and the intangible landscape. This paper explains the elements of the proposal -now involved in its approval process-, the Management Plan and the plan for the Urban Conservation Area included in it. But, over all, this paper shows an open model for understanding the urban heritage components, model which is in the basis of the improvement principles applied.

[es] El Plan de Gestión de la Ciudad Vieja de Salamanca, encargado por la Junta de Castilla y León, responde a las recientes directivas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura -UNESCO- que buscan introducir nuevas herramientas de gestión adaptadas a las condiciones singulares de cada caso. Sin embargo la experiencia sobre estos planes es casi inexistente. En este contexto el plan orienta su objetivo principal, proteger y poner en valor con eficacia el "valor universal excepcional" que justifica la inclusión de Salamanca en la lista de Patrimonio Mundial, con un desarrollo novedoso del concepto de "paisaje urbano histórico", enfocado desde tres perspectivas: el territorio, el paisaje interior de la ciudad y el paisaje intangible. Este escrito enuncia los contenidos principales de dicho documento en proceso de aprobación y que incluye la revisión del Plan Especial del Conjunto Histórico. Pero, sobre todo, se centra en mostrar un modelo abierto de comprensión espacial de los elementos que componen el patrimonio urbano, modelo que fundamenta y dirige los criterios de conservación activa aplicables.
[en] The preservation and decontamination of water resources are a global priority due the progressive shortage of this natural resource. In this work, we face the contamination of water with the dye Acid Red (Acid Funchin) and nitrates, because they are toxics compounds for the aquatic medium and the public health. For that aim, modified sepiolite with quaternary ammonium salts will be the main material used in this work to remove these pollutants. As this material is available in powder form, it will be fixed to a polymeric matrix polyurethane foams (PU). Both materials will be studied separately, characterizing them in detail with electron microscopy techniques and determining their Point zero charge (PZC), and finally determining the adsorption capacity of that toxic substances by the different materials and nanocomposite foams. The results obtained show a high adsorption capacity for both pollutants, highlighting the possibility of reusing the material that previously had adsorbed nitrates to adsorb Acid Red, achieving a maximum adsorption capacity of 21.62 mg/g for the powder sepiolite SESA and 58.54 mg/g for the polyurethane foam (PU) with 5 wt.% of sepiolite SESA.

[es] La preservación y descontaminación de los recursos hídricos es una prioridad en el contexto global de progresiva escasez de este recurso. En este trabajo se afronta la contaminación del agua con el colorante Acid Red (A2166,0025 Fuchsin Acidic Disodium Salt) y nitratos, por ser estos unos componentes muy tóxicos para el medio acuático y la salud pública. Para ello, la sepiolita modificada con sales de amonio (SESA), será el material clave utilizado en este trabajo con el objetivo de adsorber estos contaminantes. Como este material viene en forma de polvo, se utilizará fijado a una matriz polimérica, en particular, en espuma de poliuretano (PU). Ambos materiales se estudian por separado, caracterizándolos en detalle mediante técnicas de microscopía electrónica y punto de carga cero (PCZ), para finalmente comprobar por separado y formando una espuma nanocompuesta, su capacidad de adsorción de dichas sustancias tóxicas. Los resultados obtenidos muestran una elevada capacidad de retención para ambos contaminantes, destacando que es posible reutilizar el material que previamente ha adsorbido nitratos, para adsorber Acid Red, obteniendo una capacidad de adsorción máxima de 21.62 mg/g para la sepiolita SESA en polvo y 58.54 mg/g para un 5 wt.% de sepiolita SESA en la espuma de poliuretano (PU).
[en] This work arises as an idea of reducing the work for the preparation of the agricultural soil, thus achieving a saving of expenses in the agricultural exploitations. First of all, the background on which this idea arises is developed, to later deal with the idea of an agricultural implement that simultaneously performs two tasks at the same time. We begin by detailing the different implements that exist in the market and the main functions they perform, to continue with the choice of the main characteristics that the designed implement must have, and the different components that will be used in it. Once the product design is completed, different stress analyses will be carried out in order to corroborate that the proposed design is optimal for the work to be carried out. Learning how to use the programs used is an added value to the experience acquired after the project.

[es] Este trabajo surge como una idea de disminución de labores para la preparación del suelo agrícola, consiguiendo así un ahorro de los gastos en las explotaciones agrarias. En primer lugar, se desarrollan los antecedentes sobre los que surge esta idea, para posteriormente tratar en este proyecto una idea de apero agrícola que recoja dos labores de manera simultánea. Se comienza detallando los diferentes aperos que existen en el mercado y las funciones principales que realizan, para continuar con la elección de las características principales con las que debe contar el apero diseñado, y los diferentes componentes que se utilizarán en el mismo. Una vez realizado el diseño del producto, se realizarán diferentes análisis tensionales para poder corroborar que el diseño planteado es óptimo para los trabajos a desarrollar. El aprendizaje del manejo de los programas utilizados supone un valor añadido a la experiencia adquirida tras la realización del proyecto.
[en] This work analyses the current situatíon of the construction of medium- and high-rise buildings with a timber structure on the international scene. To do so, it begins with a review of the historical path that structural timber has followed from its origins, growing from different heights to the astonishing heights of today. lt also shows the technical evolutíon of wood from its original salid sawn versíon to today's ínnovative industrialized products, reflected ín several case studies around the world and, more specifically, in south-western Europe. Due to these advances, timber is presented today as the material of the 21st century, a material under continuous development that is able to respond to the demand for efficient and sustainable building; a resou rce that can lead the way toa possible paradigm shift in the constructions of the future cities.

[es] Este trabajo analiza la situación actual de la construcción de edificios de media y gran altura con estructura de madera en el panorama internacional. Para ello, comienza con una revisión del recorrido histórico que ha seguido la madera estructural desde sus orígenes, alcanzando diferentes alturas hasta llegar a las asombrosas cotas actuales. También muestra la evolución técnica que ha seguido la madera desde su primigenia versión aserrada maciza hasta los innovadores productos industrializados actuales, reflejados en un estudio de casos ejemplares en todo el mundo y, más concretamente, en el suroeste europeo. Debido a estos avances, la madera se presenta hoy como el material del siglo XXI, un material en continuo desarrollo capaz de dar respuesta a la demanda de materiales de construcción eficiente y sostenible; un material que abre paso a un posible cambio de paradigma en las construcciones de las ciudades futuras.
[en] It is presented a methodological experience of knowledge base on competences from the analysis for collecting the practical interventions of 58 students of the expression and corporal communication subject, of the Physical Education specialty of Valladolid University. For the development of the program the students assume the role of teachers and evaluators regarding the intervention and participation of their colleagues. The software is used for the qualitative analysis Atlas.ti (1.5.0 version) to establish a categorization of the evidence collected. Among the best competences highly valued are the leadership competence, communicative competence, and de competence for planning and organization of teachers tasks.

[es] Se presenta una experiencia metodológica de aprendizaje basado en competencias a partir del análisis de las intervenciones prácticas de 58 estudiantes de la asignatura Expresión y Comunicación Corporal, de la especialidad de educación física de la Universidad de Valladolid. Para el desarrollo del programa los estudiantes asumen el rol de docentes y de coevaluadores respecto a la intervención y participación de sus compañeros. Se utiliza el software para el análisis cualitativo Atlas.ti (v.1.5.0) para establecer una categorización de las evidencias recogidas. Entre las competencias mejor valoradas destacan la competencia para el liderazgo, la competencia comunicativa y la competencia para la planificación y organización de las tareas docentes.