[en] The persistence of the gender discrimination in the labour and social scene, is a reality that even persiste in several developed countries such as Spain. Such discrimination is made explicit in both horizontal and vertical levels and can be seen easily in standardized indicators quarterly offered by the epa or the ine or in more qualitative indicators that verify the persistence of such discrimination such as the social recognition of the work and career opportunities. Therefore a first assessment epa (Estad?sticas de Poblaci?n Activa) ine (Instituto Nacional de Estad?stica)of women enrolled in an advanced vocational Galician statistics in the past ten years, we see the training students chose professional families that had traditionally been performed by women, while the students chose those exercised by men. This linking professions to rose the masculine and feminine professions responds more to a historical process of socio-cultural stereotypes transmission than to a rigorous catalogue associated to one gender or another. Therefore, the object of this study consisted of analyzing paths of training and employment of women who had chosen training and work in professional sectors of industrial branches in Galicia. To run this study we used a data triangulation methodology combining qualitative and quantitative data collection instruments. As general conclusions we emphasized the little interest that thus provoke the problematic of equality as well as the little initiatives to promote equality in the formative centers and the reluctance of the enterprises to modify and/ or to eradicate the cliches and stereotypes that make difficult the attainment of a total equality, in the formative plane as in the socio-professional one.

[fr] La persistance de la discrimination entre les sexes dans la sc?ne sociale et du travail, est une r?alit? que m?me persisite dans plusieurs pays d?velopp?s comme l?Espagne. Cette discrimination devient explicite tant au niveau horizontal comme au niveau vertical et il peut ?tre observ?, avec une grande facilit?, dans les indicateurs normalis?s qui trimestriellement nous offrent l?epa ou l?ins ou dans des indicateurs plus qualitatifs qui v?rifient la persistance de cette discrimination comme sont la reconnaissance sociale du travail ou les occasions de promotion professionnelle. Ainsi, en effectuant une premi?re ?valuation des statistiques de femmes enregistr?es dans la Fp de la Galice durant les derni?res dix ann?es, nous voyons que les ?l?ves de formation Professionnelle choisissaient des familles professionnelles qui avaient ?t? traditionnellement effectu?es par des femmes, tandis que les ?l?ves choisissaient celles-l? exerc?es par des hommes. Cette liaison professions avec les professions masculines et f?minines, r?pond plus ? un processus historique de st?r?otypes socioculturelle cette transmission un pouvoirs rigoureux de catalogue associ? ? un genre ou d?une autre. Par cons?quent, l?objet de cette ?tude se composait d?analyser les chemins de formation et d?emploi des femmes qui avaient choisi de forme et de travail dans les secteurs professionnels des branches industrielles en Galice. Pour ex?cuter cette ?tude on a recouru ? une m?thodologie de triangulation de donn?es, en combinant des instruments de r?colte de donn?es ? caract?re qualitatif et quantitatif. Comme conclusions g?n?rales nous soulignons le peu d?int?r?t que suscitent les probl?matiques d??galit? ?ainsi comme les faibles initiatives qui sur l??galit? sont promues dans les centres formatifs et la r?ticence du patronat ? modifier et/ou d?raciner les clich?s et les st?r?otypes qui compliquent la r?alisation d?une ?galit? pleine, tant sur le plan formatif comme dans ce qui est socioprofessionnel.