BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In conclusion, data presented in this thesis provide a great advance in the knowledge of Cu transport mechanisms in the AM symbiosis, especially in the identification and characterization of some Cu transporters of the AM fungus R. irregularis. However, further studies are necessary to completely understand how this complex network of protein transporters function in both the fungal and the plant partners.

[es] En conclusión, los datos presentados en esta tesis doctoral proporcionan un gran avance en el conocimiento de los mecanismos de transporte de Cu en la simbiosis MA, especialmente en la identificación y caracterización de algunos transportadores de Cu del hongo R. irregularis. Sin embargo, se necesitan más estudios para entender completamente cómo funciona esta compleja red de proteínas transportadoras en ambos simbiontes, tanto en el hongo como en la planta.
[en] In the following master's thesis, a study on the situation of women in the Modern Age society, it's purpose, as well as an analysis of those women who practiced art and who also are nuns. To do this, we will focus on the figure of Andrea de Mena and Claudia de Mena, two women of proven talent who, however, have remained and remain in the shadow of their father, the also sculptor Pedro de Mena; in an attempt to give visibility to the famele artist, in adittion to defending the full integration of the sculptor's daughters in his art studio.

[es] En el siguiente trabajo de fin de máster vamos a realizar un análisis de la situación de la mujer en la realidad social que marcaba la Edad Moderna, poniendo el foco, especialmente, en aquellas mujeres que practicaban el arte y que, además, entraban en religión. Para ello, nos centraremos en la figura de Andrea de Mena y Claudia de Mena, dos mujeres de contrastado talento que, sin embargo, han permanecido y permanecen a la sombra de su padre, el también escultor Pedro de Mena; en un intento de dar visibilidad a la mujer artista, además de defender la integración plena de las hijas del escultor en su taller.
[en] Increased life expectancy has led to an increase in polypharmacy, especially in elderly patients. Anticholinergic burden (AB), resulting from the administration of anticholinergic drugs, is linked to adverse effects such as falls, cognitive and physical impairment, and increased mortality. Assessment of this burden is crucial, highlighting the need to optimize treatment and consider deprescribing in cases of adverse effects. A case is presented of a 73-year-old woman on multiple medications, experiencing dizziness and wandering. After identifying a high AB, it is recommended to adjust the medication, such as changing tolterodine for mirabegron, paroxetine for mirtazapine, and reducing doses of other drugs. After 18 months of follow-up, a reduction in CA is achieved, improving symptoms and treatment safety. This case highlights the crucial role of pharmacists in detecting and resolving drug related problems in elderly patients.

[es] El aumento de la esperanza de vida ha provocado un incremento en la polifarmacia, especialmente en pacientes de edad avanzada. La carga anticolinérgica (CA), resultado de la administración de medicamentos anticolinérgicos, está vinculada con efectos adversos como caídas, deterioro cognitivo y físico, y mayor mortalidad. La evaluación de esta carga es crucial, destacando la necesidad de optimizar el tratamiento y considerar la deprescripción en casos de efectos adversos. Se presenta el caso de una mujer de 73 años con múltiples medicamentos, experimentando mareos y despistes. Tras identificar una alta CA, se recomienda ajustar la medicación, como cambiar tolterodina por mirabegron, paroxetina por mirtazapina, y reducir dosis de otros fármacos. Tras 18 meses de seguimiento, se logra reducir la CA, mejorando los síntomas y la seguridad del tratamiento. Este caso destaca el papel crucial de los farmacéuticos en la detección y resolución de problemas relacionados con la medicación en pacientes mayores.
[en] A serie of high popular take vegetable simples in West Andalucía, that for different reason they have attracted us: in sorne cases for the dose recommended, in other cases for the surprising therapeutics indications and other for the composition of the sames are picked up.

[es] Se recogen una serie de muestras vegetales de elevado consumo popular, en Andalucía oriental, que por diversas causas nos han llamado la atención: en unos casos por las dosis recomendadas, en otros por las sorprendentes indicaciones terapéuticas y mismas.
[en] This article reviews the major contributions in the field of ethnographic research concerning intellectual disability, focusing particularly on relationship between the concepts of disability and culture and their methodological implications. This review also includes several parts featuring ethnographic research regarding intellectual disability, in addition to the use of certain ethnographic resources and tools and the anthropological interpretation of disability. This article highlights the significant results that qualitative research methods have provided sociocultural research into disability.

[es] En este artículo se lleva a cabo una revisión de las principales contribuciones en el ámbito de la investigación etnográfica sobre la discapacidad intelectual, centrada particularmente en la relación entre los conceptos de discapacidad y cultura y en sus implicaciones metodológicas. Esta revisión incluye además varios apartados en los que se explican las características de la investigación etnográfica sobre la discapacidad intelectual, el empleo de ciertos recursos y herramientas etnográficas y las diferentes interpretaciones antropológicas. Se destacan en este artículo los importantes resultados que los métodos de investigación cualitativa han proporcionado a la investigación sociocultural de la discapacidad.
[en] The new societies and economies based on the knowledge move forward to a vertiginous rate, the information that today is valid at great speed expires and the new technological advances increase more and more. In this context one runs the great risk of the social exclusión of adults who received an oíd formation, but they have to face up everyday to new technological and knowledge challenges. In this paper we analyze some groups of risk and possible solutions as well as we confront learning to leam as an only tool able to relieve this problem.

[es] Las nuevas sociedades y economías basadas en el conocimiento avanzan a un ritmo vertiginoso, la información que hoy es válida caduca a gran velocidad y los nuevos avan¬ces tecnológicos se multiplican. En este contexto se corre el gran riesgo de la exclusión social de las personas adultas en las que la formación recibida es obsoleta y necesitan enfrentarse a diario a nuevos retos tecnológicos y de conocimiento. En este trabajo ana¬lizamos algunos grupos de riesgo y posibles soluciones así como afrontamos el aprender a aprender como única herramienta capaz de aliviar esta problemática
[en] This work analyses the dynamic response of high-speed railway (HSR) bridges through a case study: the viaduct over the Almonte River on the HSR line from Madrid to Lisbon. The main objective is to develop a methodology for the dynamic analysis of HSR arch bridges based on the semi-analytic method proposed by Martinez-Castro et al. and analyze their specific behavior. Firstly, it is refered the way the dynamic study of HSR bridges is treated in instructions. Also the semi-analytic method is described. Secondly, five different finite element models of the Almonte bridge are developed, including one considering the soil-structure interac- tion. Finally, the dynamic response of the bridge is analysed through the different models and conclusions are drawn on the suitability of the different models.

[es] Este trabajo analiza la respuesta dinámica de puentes arco de hormigón, para ferrocarril de alta velocidad a través de un caso de estudio: el viaducto sobre el río Almonte, en la línea de alta velocidad Madrid-Lisboa. El principal objetivo es el desarrollo de una metodología, basada en una solución semianalítica para el problema de paso de cargas móviles, capaz de tener en cuenta la interacción suelo-estructura. La interacción se considera mediante el análisis en modelo de elementos de contorno y cálculo de las matrices de impedancia dinámica de las cimentaciones del arco. De forma analítica,se proyecta la matriz de amortiguamiento sobre los diferentes modos de vibración, obteniéndose las tasas de amortiguamiento modal equivalentes. El análisis demuestra que tener en consideración la interacción suelo-estructura en este tipo de puentes arco es recomendable, pues permite aminorar los efectos dinámicos de forma justificada.
[en] The purpose of the present study was to apply a program based on the Personal and Social Responsibility in first grade secondary education students (n=135) divided into a control group (n=55) and an experimental group (n=80), assessing the influence the program on Motivation, Prosocial Climate and the Importance of Physical Education for the students. All students completed three questionnaires referring to each variable before beginning the intervention (pretest) in PE class. The control group received a traditional methodology while in the experimental group different strategies belonging to the levels established by Hellison in his model have been applied in the 16 sessions (8 weeks) of the program. Once the intervention, assess the possible improvements produced, returning the students to fill out the different questionnaires (posttest). The results obtained showed significant improvements in terms of the students' amotivation levels, as well as in prosocial aspects such as the ability to leave objects, as well as the ability to self-regulate, a fundamental aspect related to personal autonomy. The intervention undertaken has managed to define positive effects on the variables under study, although its temporal limitations have prevented them from being amplified and consolidated.

[es] El propósito del presente estudio ha sido aplicar un programa basado en el Modelo de Responsabilidad Personal y Social en estudiantes de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria (n=135), divididos en un grupo control (n=55) y grupo experimental (n=80), y valorando el efecto de dicho programa sobre la Motivación, el Clima Prosocial y la Importancia de la Educación Física (EF). Para ello, los discentes cumplimentaron tres cuestionarios referidos a cada una de las variables en cuestión, antes de comenzar la intervención (pretest) en clase de EF y después de la misma. Mientras que el alumnado perteneciente al grupo control ha recibido una metodología tradicional, en el grupo experimental se han aplicado diferentes estrategias pertenecientes a los niveles establecidos por Hellison en su modelo en las 16 sesiones (8 semanas). Los resultados obtenidos arrojaron mejoras significativas en cuanto a los niveles de amotivación del alumnado, así como en aspectos prosociales como la capacidad para dejar objetos o la de autorregularse, un aspecto fundamental relacionado con la autonomía personal. La intervención emprendida ha conseguido definir efectos positivos en las variables sometidas a estudio, si bien sus limitaciones temporales han impedido amplificar y consolidar las mismas.
[en] Introduction: This work is a continuation of the previous work with which they want to represent both for planning and analysis motor actions through graphs and diagrams. Considering the importance of oral and written narrative communication, which in many cases is simpler and more direct to use, sometimes because of the complexity of the motor actions, the use of words is more complex and for this reason graphic expression is used. Aims: Propose symbols or explanatory diagrams of the players participating in the motor games according to their orientation, participation in attack or defense with the form, and colors and participation in a certain position depending on the number. Conclusions: We have proposed some basic symbols to show the players that participate in the motor games according to their orientation, participation in attack or defense with the form, and colors and participation in a certain position depending on the number.

[es] Introducción: Este trabajo es una continuación del trabajo previo con el cual se quieren representar tanto para planificación y análisis acciones motrices mediante gráficos y diagramas. Teniendo en cuenta la importancia de la comunicación narrativa oral y escrita que en muchos casos es más sencilla y directa para utilizarla, entras ocasiones por la complejidad de las acciones motrices la utilización de las palabras es más compleja y por esta razón se utiliza la expresión gráfica. Objetivos: Proponer unos símbolos o diagramas explicativos de los jugadores que participan en los juegos motores en función de su orientación, participación en ataque o defensa con la forma, y colores y la participación en una determinada posición en función del número. Conclusiones: Hemos propuesto unos símbolos básicos para mostrar a los jugadores que participan en los juegos motores en función de su orientación, participación en ataque o defensa con la forma, y colores y la participación en una determinada posición en función del número.
[en] This research is aimed at analyzing scientific and legal sources, to determine the significance in the historical process of managing public policies in intercultural education and its correspondence with the approaches of Indigenous peoples. A bibliography review is carried out to build the description of the indigenous peoples and nationalities in Ecuador is made, to address the importance of valuing their cultures and their languages, in the process of recognition of interculturality and the implementation of Intercultural Bilingual Education (IBE). The incorporation of the plurinational and pluricultural identity in the Ecuadorian regulations is analyzed, to then consider the process of execution of public policies in IBE. It has observed that, the management of public policies for IBE, frequently, are opposed to the proposals of the ethnic groups, provoking a parallel and not corresponding action. On the other hand, the research reflects on the participation of peoples and nationalities in this process, its proposals and challenges and achievements in the implementation of IBE. The results showed that, although there has been progress in the institutionalization of IBE in the country, the implementation of public policies often contradicts the proposals and interests of indigenous peoples, leading to parallel and uncorrelated action. It is necessary to contribute to the strengthening of IBE with the participation of the peoples and nationalities so that the demands of their rights to an education in coherence and correspondence with diversity are incorporated.

[es] El presente trabajo trata de una investigación orientada a analizar fuentes científicas y legales para determinar la trascendencia en el proceso histórico de gestión de las políticas públicas en educación intercultural y su correspondencia con los planteamientos de los pueblos indígenas. Se realiza una revisión bibliográfica para construir la descripción de los pueblos y nacionalidades indígenas en el Ecuador, de cara a abordar la importancia de la valoración de sus culturas y lenguas en el proceso del reconocimiento de la interculturalidad y la implementación de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB). Se analiza la incorporación de la identidad plurinacional y pluricultural en la normativa ecuatoriana, para luego considerar el proceso de ejecución de políticas públicas en la EIB. Los resultados mostraron que, si bien existen avances en la institucionalización de la EIB en el país, la implementación de las políticas públicas, muchas veces se contraponen a las propuestas e intereses de los pueblos indígenas, provocándose una acción paralela y no correspondiente. Es necesario contribuir al fortalecimiento de la EIB con la participación de los pueblos y nacionalidades para que se incorporen las reivindicaciones de sus derechos a una educación en coherencia y correspondencia con la diversidad.
[en] I propose a catalogue for errors that can be found in the process of algebraic translation. This catalogue consists of three categories: errors in the use of letters, errors in the construction of algebraic expressions and errors in the construction of the equal sign between two algebraic expressions. I contrasted the utility of the catalogue with the incorrect equalities produced by 258 Secondary students (15-18 years old). Finally, I found that a great part of the total error can be explained by means of persistent productions in which we can find errors belonging to the three categories of the catalogue. Furthermore, it is possible to conclude that some kinds of errors were related to specific types of problems.

[es] Propongo un catálogo para los errores que puedan encontrarse al realizar el proceso de traducción algebraico. El catálogo consta de tres categorías: errores en el uso de letras, errores en la construcción de expresiones algebraicas y errores en la construcción de la igualdad. Constaté la validez del catálogo con las igualdades incorrectas producidas por 258 estudiantes de bachillerato que trabajaron 13 problemas. Encontré que las producciones persistentes dan cuenta de una parte sustantiva del error total y que estas producciones contienen errores de las categorías antes citadas. Además, determinados errores se podrían asociar con tipos de problemas.
[en] This study addresses the relationship between two key elements in satisfaction with pediatric emergency services, namely emotional disturbance and family interaction. The main goal is to determine whether family cohesion and adaptability and anger may be associated with differential levels of satisfaction among parents whose children were attended in pediatric emergency units. It is a descriptive study for which a sample of 711 parents whose children were attended in 6 pediatric emergency services was studied. The Spanish version of the State-Trait Anger Expression Inventory-2 (Staxi-2), the Satisfaction with Healthcare Services Scale and the Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale (Faces) were used respectively. Data analysis included a Spearman bivariate correlations analysis, Kruskal Wallis, Mann-Whitney test and path-analysis using a structural equations model. The results support the hypothesis that higher levels of family cohesion and adaptability as well as lower levels of anger are associated with higher levels of satisfaction among parents.

[es] Este estudio aborda la relación entre dos elementos clave en la satisfacción con los servicios sanitarios de urgencias pediátricas: la afectación emocional y el funcionamiento familiar. El objetivo general es determinar si la cohesión, la adaptabilidad familiar y la ira pueden asociarse a niveles diferenciales de satisfacción en progenitores cuyos hijos eran atendidos en urgencias pediátricas. Se trata de un estudio descriptivo transversal para el que se trabajó con una muestra de 711 progenitores que habían sido atendidos en 6 servicios de urgencias pediátricas. Se utilizaron respectivamente las versiones españolas del Inventado de Expresión de Ira Estado-Rasgo-2 (STAXI-2), la Escala de Satisfacción con los Servicios Sanitarios y la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar (Faces). El análisis de datos incluyó un análisis de correlaciones bivariadas de Spearman, pruebas de Kruskal Wallis, pruebas de Mann-Whitney y un path-analysis mediante un modelo de ecuaciones estructurales. Los resultados soportan la idea de que mayores niveles de cohesión y adaptabilidad familiar así como menores niveles de ira, se asocian a mayores niveles de satisfacción en los padres. Nuestros datos no reflejan diferencias significativas en ira entre padres y madres.
[en] This paper examines the relationships in the binomial musical style-youth, as well as the importance of Raï music amongst young Maghrebis. Originally from Argelia, with over a century of existence, Raï has been adapting to the continuous changes of Algerian society. At first, it was a traditional music style, a form of song that gave expression to the miseries of life while at the same time questioning the social values rooted in the city of Oran in the early twentieth century. Later, it crossed the Algerian border to become the signature sound of young people from all the states that make up the Maghreb, as well as among those who were forced to migrate to other countries. The message of the song lyrics and their constant adaptation and fusion with more current urban styles, such as pop or rock, among others, have placed Raï music as a sign of identity around which many generations of Magreb youth have gathered to listen to music mixed with more up-to-date rhythms while maintaining the roots of its tradition intact.

[es] Este texto examina las relaciones existentes en el binomio estilo musical-juventud, así como la importancia que tiene la música Raï entre los jóvenes magrebíes. Originario de Argelia y con más de un siglo de existencia, el Raï se ha ido adaptando a los cambios constantes de la sociedad argelina. En sus inicios fue un estilo de música tradicional, una forma de canción que daba voz a las adversidades y los placeres de la vida, cuestionando al mismo tiempo los valores sociales arraigados en la ciudad de Orán a principios del siglo XX. Posteriormente, traspasó la frontera del país argelino para convertirse en el sonido característico entre los jóvenes de todos los estados que conforman el Magreb, así como entre aquellos que tuvieron que emigrar a otros países. El mensaje de las letras de sus canciones, su constante adaptación y fusión con estilos más actuales de corte popular urbano como el Pop o el Rock, entre otros, han situado al Raï como una seña de identidad en torno a la que se unen varias generaciones de jóvenes magrebíes que escuchan una música mezclada con los ritmos más actuales, pero que mantiene intacta las raíces de su tradición.
[en] In this article it is published four letters between cardinal Baltasar de Moscoso and Rodrigo Díaz de Vivar de Sandoval y Mendoza, VII duke of Infantado. Those letters help to document the complex patronage webs established between Spain and Rome and also Cardinal Moscoso ́s personal relations with his relative, the duke, who was the Spanish ambassador at Rome between 1649 and 1651, and viceroy of Sicily since 1651 to 1655.

[es] En este trabajo se publican cuatro cartas del cardenal Baltasar de Moscoso Sandoval a Rodrigo Díaz de Vivar de Sandoval y Mendoza, VII duque del Infantado. Unos escritos que contribuyen a documentar tanto las complejas redes clientelares que se tejían entre España y Roma, como las relaciones personales del purpurado con su pariente, el duque, embajador en Roma entre 1649 y 1651 y virrey de Sicilia entre 1651 y 1655.
[en] Rosenmann-Taub's triple irruption in the world of poetry, music and drawing turned his work in an indivisible whole, having just one objective: a trip to the interior of the own being, like an approximation to his essence. This article tries itself to approach the sounded world constructed from the poetry of the author, the words and verbal constructions, as well as his musical work. In this sense, without losing his own independence, it is unrolled and developed in an evidently poetical space. It is a totality reached from several angles, disciplines and materials that are acting as communicating vessels.

[es] La triple irrupción de Rosenmann-Taub en el mundo de la poesía, la música y el dibujo hace de su obra un todo indivisible con un único objetivo: un viaje al interior del propio ser como acercamiento a su esencia. Este artículo trata de aproximarse al mundo sonoro construido a partir de los versos del autor, las palabras y construcciones verbales, así como a su obra musical que, sin perder su propia independencia, se desenvuelve y desarrolla en un espacio evidentemente poético. Una totalidad alcanzada desde varios ángulos, disciplinas y materiales que actúan como vasos comunicantes.