BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Two important classical cemeteries recently excavated near Chaironeia yielded, among other finds, many terracottas of well known boeotian types. Dominant are the peplophoroi with the tall polos, the protomes (busts), the figures of young men holding or embracing cocks, and the figurines of animals. Less popular types, such as the herms, are also represented. A consistent feature in the production of these terracottas is the use of worn moulds. Interestingly, some of the peplophoroi were made in the same mould. The gray clay and the low standard of firing that characterizes most of them, strongly point to local workshops.

[fr] Parmi les trouvailles recueillies dans deux importants cimetières d'époque classique récemment fouillés près de Chéronée se trouvent de nombreuses figurines de types béotiens bien connus. Les péplophores coiffées d'un haut polos, les protomés féminines, les jeunes gens tenant un coq et les animaux prédominent ; des types moins courants, comme les piliers hermaïques, sont également présents. Une caractéristique de production commune à la plupart de ces figurines est l'emploi de moules usés ; plusieurs péplophores ont d'ailleurs été tirées du même moule. Les caractéristiques de facture – pâte grise, cuisson de qualité médiocre – de la majorité de ces figurines les désignent comme des produits d'un atelier local.
[en] The dinner, the conviviality and the relevant notions have a special significance in the Greek dramaturgy of the last two centuries. In many plays these notions are part of the dramatic plot, even presented in their titles. They concern the function of the traditional, the bourgeois and the modern society, as it is attested, for instance, in the plays of the late 19th century till the beginning of the 20st century.

[fr] La nourriture, la convivialité et les diverses notions qui s'y rattachent offrent une signification catalytique tout au long de l'évolution de la dramaturgie néo-hellénique des deux derniers siècles. Dans beaucoup de pièces, ces notions font partie de l'intrigue et apparaissent parfois même dans leurs titres. Elles concernent non seulement la fonction de la société traditionnelle, mais aussi celle de la société bourgeoise et moderne, une situation qu'attestent, par exemple, diverses pièces de la fin du xixe et du xxe siècle.
[en] This paper derives from a study carried out in a thesis on effects of pedagogic differentiation in mobile learning. The approach embeds in the fact that performance depends on the controllability of the techno-differentiated device by learners (Viau, 1994, p. 7). We wanted to find out if learners are going to perform better, if they would be in control of their mobile learning environment mediated by WhatsApp. An experimentation took place during six weeks in a year 4 class of 60 students of government technical high school Yaoundé 2. We could distinguish 47 learners of the face-to-face modality, to 13 others in blended learning through WhatsApp. Controllability could be evident by the presence of utility, usability and social rules factors (O'Malley, 2005, p. 36 et 37). Radar charts presented satisfactory scores obtained by techno-differentiated learners to evaluations administered before, during and at the end of the course. The ANOVA revealed that technology users obtained better performances. These results confirmed the controllability of mobile learning devices and the increase in performance with the use of WhatsApp. We concluded that such a differentiated setting is effective in the context of schools that find it tedious to acquire devices that are more sophisticated.

[fr] Cet article s'inspire d'un travail de thèse sur les effets de la différenciation pédagogique en apprentissage mobile. La démarche est ancrée sur ce que la performance est tributaire de la contrôlabilité par les apprenants du dispositif techno-différencié (Viau, 1994, p. 7). L'étude s'intéresse à l'amélioration de la performance chez les apprenants placés en situation de contrôlabilité d'un dispositif mobile associé à WhatsApp. Une expérimentation sur six semaines dans une classe de 60 apprenants de quatrième année au lycée technique de Yaoundé 2 distinguait 47 apprenants de la modalité face à face de 13 autres techno-différenciés par WhatsApp. La contrôlabilité a été mise en évidence par la présence des facteurs d'utilité, d'utilisabilité et de respect des règles sociales (O'Malley, 2005, p. 36 et 37). Des évaluations ont été faites avant, pendant et en fin de séquence. Les scores satisfaisants des apprenants techno-différenciés sont présentés sur des diagrammes en radars. L'ANOVA a révélé que ces apprenants techno-différenciés avaient de meilleures performances. Ces résultats confirment la contrôlabilité des dispositifs d'apprentissage mobile par les apprenants et l'amélioration des performances avec la médiation par WhatsApp. Nous concluons qu'un tel dispositif de différenciation est efficace dans le contexte des établissements qui peinent à se doter de dispositifs techno-pédagogiques plus sophistiqués.
[en] The Moro of Granada is often depicted crying over the ruins of his past greatness. If we can relate this poetic motif to a Christian tradition, it is interesting to complete this reference in relation to Arabic poetic creation. Emanation of the obligatory passage of the classical qasîda, these tears constitute the manifestation of a sincere and moving humanity which acquires in the Spanish and French corpus a political dimension perhaps less stereotypical than it appears to be.

[fr] Le Maure de Grenade est souvent représenté pleurant sur les ruines de sa grandeur passée. Si l'on peut rattacher ce motif poétique à une tradition chrétienne, il est intéressant de compléter cette référence par celle qui met en jeu la création poétique arabe. Emanation du passage obligé de la qasîda classique, ces pleurs constituent la manifestation d'une humanité sincère et émouvante qui acquiert dans les corpus espagnols et français une dimension politique peut-être moins caricaturale qu'il n'y paraît.
[en] This discussion with the geographer Marie Chabrol, is devoted to the in-depth mutations taking place in Château-Rouge, an old immigrant neighbourhood of Paris internationally known for being a major African commercial centrality in a European city. She emphasizes her interest in the urban temporalities and individual trajectories and talks about the influence of microstoria on her own work at a theoretical level.

[fr] Cet entretien avec la géographe Marie Chabrol donne une lecture sociale et urbaine des mutations qui, de nos jours, affectent un vieux quartier d'immigration à Paris, Château-Rouge, " internationalement connu pour être une importante centralité commerciale africaine dans une ville européenne ". Temporalités urbaines et trajectoires individuelles sont au cœur d'une enquête géographique qui se sait recevable de l'apport théorique de la microstoria.
[en] Facing the fragility of a memory, the scarcity of visual or written traces, how can we get to recover a work, give it a new life and meaning? To approach, reactivate and transmit the choreography Éclats by Françoise Dupuy, I first drew on my extensive experience of her work, of her poetic movement and choreographic language. The constant back and forth between practice and theory, re-production and re-invention, the critical confrontation at the sources and the use of Labanotation as an analysis tool, have been the drivers of work and shared experience. Through the choices that have been made, we'll show how this work has proven to be both archaeological and artisanal in its process, and how it will have allowed to open a threshold (Louppe, 1994, p. 16), by providing tools, bringing a research process and transmission approach, both linked to a uniquely conception of choreographic culture.

[fr] Face à la fragilité d'une mémoire, à la rareté des traces visuelles ou écrites, comment parvenir à retrouver une œuvre, à lui redonner vie et sens dans le présent ? Pour aborder, réactiver et transmettre la chorégraphie Éclats de Françoise Dupuy, j'ai avant tout puisé dans ma longue expérience de son travail, de sa poétique du mouvement et de son langage chorégraphique. Le va-et-vient constant entre pratique et théorie, re-production et ré-invention, la confrontation critique aux sources et le recours à la notation Laban comme outil d'analyse, ont été les moteurs du travail et de l'expérience partagée. Par les choix effectués, nous verrons en quoi ce travail s'est révélé à la fois archéologique et artisanal dans son processus, et comment il aura permis d'ouvrir un seuil (Louppe, 1994, p. 16) en apportant des outils, une démarche de recherche et de transmission liée à une pensée singulière de la culture chorégraphique.
[en] The current period sees the development of traditional and folk dances in festive contexts as balls, festivals, workshops. Often, emerging from folklore practises, transmission of dances is spontaneously linked to the demonstration of specific gestural forms of movements inherited from folklore and / or to the realisation of given choreographies. However, the documentary "Le Grand Bal" shows evolutions and lags in what is labelled as "the Trad" or "the Folk". Thus, our investigation aims to elucidate and clarify the contents, functions and forms of transmission used today by questioning the dialectic between transmission of traditions and incitement to innovation, from interviews and observations with artists-teachers from three different territories in France.

[fr] La période actuelle voit se développer la pratique des danses traditionnelles et folk au sein de contextes festifs, que ce soit des bals, des festivals, des ateliers. Souvent issue des pratiques de folklore, la transmission est spontanément rattachée à la démonstration de gestuelles précises, formes de mouvements héritées du folklore et/ou à la réalisation de chorégraphies données à voir aux spectateurs. Pourtant, les images telles que le documentaire " Le Grand Bal " montrent des évolutions et des décalages dans ce que l'on étiquette comme " le Trad " ou " le Folk ". Ainsi, notre investigation vise à élucider et préciser les contenus, les fonctions et les formes de transmission en usage aujourd'hui en interrogeant la tension entre la transmission de traditions et l'incitation à l'innovation, à partir d'entretiens et d'observations auprès d'artistes-intervenants issus de trois territoires différents en France.
[en] This contribution aims to analyze the assessment practices of school speech therapists working with cultural minority students by highlighting the issues they raise with regards to inclusive education. The research conducted underscores first, the obstacles to implementing inclusive differentiated practices and second, the normalization processes at work within these practices. Given the prominence of the psycho medical perspective and the need to take into account the students' ethno cultural and linguistic diversity, how are recognized or reconciled differences and deficiencies ?

[fr] Cette contribution propose d'analyser les pratiques évaluatives des orthophonistes scolaires à l'égard des élèves de minorités culturelles en mettant en lumière les enjeux qu'elles soulèvent en regard de l'éducation inclusive. La recherche menée souligne, dans un premier temps, les obstacles à l'implantation de pratiques différenciées inclusives, puis, dans un second temps, les processus de normalisation à l'œuvre au sein de ces pratiques. Face à la prédominance de la perspective psycho médicale et à la nécessité de prendre en compte la diversité ethnoculturelle et linguistique des élèves, comment se distinguent ou se conjuguent différences et déficiences ?
[en] This article examines autobiographical interviews with three very different learner-bilinguals : an Indian student, a Turkixh mother and an adolescent Cambodian refugee.The analysis attempts to highlight the relationship between individual and community, and between emotions, attitudes and motivations, and in so doing, proposes that the study of how personal experiences with language are recounted opens a new perspective for understanding language learning better. This approach re-unites the autor with the traditional " holistic " approach to language teaching.

[fr] Trois entretiens autobiographiques d'apprenants-bilingues très différents : un étudiant indien, une mère de famille turque et une adolescente réfugiée du Cambodge sont présentés ici. Ils font l'objet d'une analyse textuelle mettant en relief les liens entre l'individuel et le collectif, entre les émotions, les jugements de valeur et les motivations. L'étude des procédés de mise en mots du vécu personnel par rapport aux langues ouvre une voie pour une meilleure compréhension des apprentissages langagiers. L'auteur entend de cette manière renouer avec une approche holistique en didactique des langues.
[en] In languages for specific purposes (LSP) in Europe, research and online and blended learning are increasingly funded through answering calls for projects (Bertin 2011). This explains why knowing the expectations of the various levels of governement is crucial. Our work aims first at presenting such expectations according to the categories of language management agents established by Spolsky (2009) which are comprised of supranational organisations, State, regions, etc. A qualitative analysis of a corpus in English of language policy recommendations, compendia of European projects and other discursive forms allows to precisely describe the language of LSP projects. Such language may be seen as a European metalanguage for LSP.

[fr] Dans le domaine de l'enseignement-apprentissage des langues de spécialité (LSp) en Europe, le financement de la recherche et de dispositifs pédagogiques en ligne ou en blended learning (apprentissage mixte) se fait de façon croissante en répondant à des appels à projet (Bertin 2011). C'est pourquoi il est crucial, pour l'enseignant de LSp qui souhaite faire financer ses activités, de connaître les attentes des tutelles. Notre travail vise d'abord à présenter ces attentes en suivant les catégories de la théorie du management linguistique de Spolsky (2009) que sont les organisations supranationales, l'État, les régions, etc. Ensuite, l'analyse qualitative d'un corpus en anglais constitué de recommandations de politique linguistique, compendia de projets européens et autres formes discursives permet de décrire précisément la langue des projets liés aux LSp. Cette langue des projets liés aux langues de spécialité constitue une métalangue de spécialité européenne.
[en] Throughout his literary career, Albert Camus was the victim of a certain condescension on the part of "professional" philosophers. This led to his famous break with Jean-Paul Sartre. This article examines the political isolation of the author of The Rebel in the last years of his life and imagine how he would have reacted to the independence of Algeria.

[fr] Tout au long de sa carrière littéraire, Albert Camus fut victime d'une certaine condescendance de la part des philosophes " professionnels ". Celle-ci conduisit à sa fameuse rupture avec Jean-Paul Sartre. Le présent article s'interroge sur l'isolement politique qui frappait l'auteur de L'homme révolté dans les dernières années de sa vie et s'imagine quelle aurait pu être son attitude s'il avait connu l'indépendance de l'Algérie.
[en] This essay advocates comparison in the study of the late antique Mediterranean world as a means of justifying generalizations that relate to the nature of religion, Christianity, and supplanted religious traditions and also as a means of developing dynamic ideal contexts or patterns for anomalies in the historical or archaeological record. The essay examines the fallacy of claims of purely "emic" analysis of historical materials, and it reviews methods of explicit and implicit comparison developed by V. Bonnell, J.Z. Smith, and P. Brown. The essay reviews some examples of comparative analysis by the author, demonstrating that the use of patterns to articulate historical anomalies and to develop cross-cultural comparisons does not distort primary materials but oﬀers strongly-theorized contexts for challenging historical cases.

[fr] Dans l'étude du monde méditerranéen dans l'Antiquité tardive la comparaison s'impose en tant que moyen pour justifier des généralisations relatives à la nature de la religion, au chistianisme, et aux traditions religieuses devenues caduques ; c'est aussi un moyen pour développer des contextes idéaux ou des modèles dynamiques pour rendre compte des anomalies dans la documentation historique ou archéologique. À partir de l'illusion de l'analyse du matériel historique en termes purement " émiques ", l'étude passera en revue les méthodes de comparaison explicite et implicite proposées par V. Bonnell, J.Z. Smith, and P. Brown, puis par l'auteur lui-même, dans diﬀérents cas de figure. L'usage de " patterns " pour rendre compte d'anomalies historiques et pour développer des comparaisons transculturelles, loin de déformer la documentation première, oﬀre des contextes théoriques pour mettre à l'épreuve des cas historiques.
[en] This data paper presents a database from a quantitative survey (n = 415). It is built on the basis of the theory of planned behavior applied to the intention of dropping out of studies among students in the context of the Covid-19 pandemic. The methodology for building the base, including a qualitative phase, as well as the measuring instrument and exploratory results are presented. The measuring instrument is built with the aim of maximizing the usefulness of the theory for decision-makers. The results concern the convergent validity of constructs, multiple linear regressions that show the consequent weight of injunctive norms in the prediction of behavioral intent and a typology.

[fr] Ce data paper présente une base de données issue d'une enquête quantitative (n = 415). Elle est construite sur la base de la théorie du comportement planifié appliquée à l'intention d'abandonner ses études chez les étudiants dans le contexte de la pandémie de la Covid-19. La méthodologie de construction de la base, dont une phase qualitative, ainsi que l'instrument de mesure et des résultats exploratoires sont présentés. L'instrument de mesure est construit avec pour objectif de maximiser l'utilité de la théorie pour les décideurs. Les résultats concernent la validité convergente des construits, des régressions linéaires multiples qui montrent le poids conséquent des normes injonctives dans la prédiction de l'intention comportementale et une typologie.
[en] This article examines some of the ways in which the traditionally educated Muslim religious scholars, the 'ulama, of Pakistan have articulated their conceptions of the Islamic scholarly tradition and how their modes of discourse compare and compete with those of other religious intellectuals. Focusing on extensive debates in Pakistan on whether the Qur'an's prohibition of usury (riba) also covers modern forms of financial interest, the article analyses facets and consequences of the "incommensurability" between the 'ulama's styles of discourse and those of their modernist critics. Efforts to remedy this incommensurability have had mixed results, shedding considerable light as much on how the 'ulama have continued to defend their authority in the public sphere as on how their modernist challengers have fared in Pakistan.

[fr] Cet article traite des lettrés religieux musulmans formés traditionnellement, les oulémas, au Pakistan. Il examine comment ils ont produit leurs propres conceptions de la tradition lettrée islamique et il compare leurs discours avec ceux qui leur font concurrence et qui sont produits par d'autres types d'intellectuels religieux. L'article analyse l'incommensurabilité du style et du discours des oulémas avec ceux de leurs critiques modernistes, à travers les débats pakistanais sur l'interdiction coranique de l'usure (riba) et son application aux formes modernes d'intérêt financier. Les efforts de rapprochements n'ont pas eu de résultats concluants, ce qui permet de mettre en lumière la façon dont les oulémas continuent de défendre leur autorité dans la sphère publique au Pakistan et comment leurs concurrents modernistes ont dû y faire face.
[en] The Nāth sect is present in Bengal as a caste bearing this name and by ballads, in Bengali, narrating the efforts made by King Gopīcandra, with the help of his Nāth guru Hāḍipā, to conquer immortality. In this article, we try to show that the Manasā maṅgal, some médieval narrative poems dedicated to the goddess Manasā, not only makes precise references to the Nāth yogis and uses a common vocabulary, but also that its major theme – the fight of the yogi who possesses immortality against the destructive forces, represented by Manasā and her snakes – is a rewriting of the ideological preoccupations and symbolic System of the Nāth Panthī.

[fr] La secte des Nāth est présente au Bengale par le biais d'une caste qui porte ce nom et par des récits chantés en bengali qui racontent les efforts du roi Gopīcandra, aidé par son guru Nāth Hāḍipā, pour obtenir l'immortalité. Nous essayons de montrer dans cet article que le Manasā maṅgal, geste médiévale consacrée à la déesse Manasā, non seulement fait des allusions précises aux yogī Nāth et utilise un vocabulaire commun, mais que le thème essentiel – la lutte du yogī qui possède l'immortalité contre les forces de destruction, représentées par les serpents de Manasā – reprend une problématique et une symbolique chères à cette secte.
[en] In this essay we try to understand if the Moroccan immigrants participate in the construction of the Muslim " community " in Portugal. We begin by succinctly describing the evolution of the Moroccan immigration phenomenon until it reaches Portugal in the 1990's. We are interested in knowing if Portugal could constitute a context of positive integration for Moroccan immigrants, as an alternative to other European countries, by considering different elements: the luso-tropicalist tradition, the Portuguese Arabism, the recuperation of the Arab past, the Portuguese mediating role between Europe and the Arab world, and the Portuguese Muslim community.

[fr] Les immigrés marocains participent-ils à la construction de la " communauté " musulmane au Portugal ? L'analyse commence par une description succincte de l'évolution du phénomène de l'immigration marocaine au Portugal dans les années 1990. Le Portugal pourrait-il constituer un contexte d'intégration positive des immigrés marocains, comme alternative à d'autres pays européens ? On peut suivre cette question selon quatre critères : la tradition du luso-tropicalisme, l'arabisme portugais, la récupération du passée arabe, le rôle de Portugal comme médiateur entre l'Europe et le monde arabe, et la communauté musulmane portugaise.