BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The influence of background factors on persistence is widely recognized in the literature. However, the results diverge from one study to another and it is therefore difficult to understand the role these factors play in persistence. Moreover, the impact of these factors is seldom studied jointly. In this context, 812 first-year university students participated in our research, which aimed to study the joint impact of gender and parental education on the persistence process. Multi-group analyses have shown that these factors may have a moderating effect on the relationship between persistence and its determinants, but also that taking into account the joint impact of these two background factors provides us with a better understanding of the phenomenon of persistence.

[fr] L'influence des facteurs de background sur la persévérance est largement reconnue dans la littérature. Cependant, les résultats obtenus divergent d'une étude à l'autre et il est donc difficile de comprendre quel rôle jouent réellement ces facteurs sur la persévérance. De plus, l'impact de ces facteurs est rarement étudié conjointement, ce qui pourrait pourtant amener plus de finesse à la compréhension du phénomène de persévérance. Dans ce cadre, nous avons mené une étude auprès de 812 étudiants inscrits en première année à l'université afin d'étudier l'impact conjoint du genre et du diplôme des parents sur l'ensemble du processus de persévérance. Des analyses multigroupes nous ont permis de montrer que ces facteurs pouvaient avoir un effet modérateur sur les relations entre la persévérance et ses déterminants, mais également que la prise en compte de l'impact conjoint de ces deux facteurs de background permettait d'avoir des résultats plus riches et une meilleure compréhension du phénomène de persévérance.
[en] In 2019, the Treaty of Aachen endorsed a Franco-German desire to structure binational cultural institutes on an international scale. In the increasingly competitive context of soft power, these institutes represent a promising new era in transnational public diplomacy for European values. New platforms of communication – particularly social networks – have expanded the toolbox of diplomatic actors. Digital diplomacy skills now seem essential for soft power. Taking as case studies the Franco-German Cultural Institutes (ICFA) in Bishkek and Ramallah, we hone in on the challenges of digital diplomacy through Franco-German transnational cooperation in high-tension geopolitical areas. This raises a communicational challenge for the parties involved that is twofold. The first challenge is intercultural and calls into question the importance of multilingualism as well as the ability to juggle between different administrative systems. The second is transcultural and concerns the projection of hypothetical Franco-German synergy at the local level. Based on interviews with the actors involved in Franco-German digital diplomacy and an analysis of their social networks, it appears that the ICFAs are providing considerable added value in terms of resources, visibility and impact on the local scene.

[fr] Le traité d'Aix-la-Chapelle en 2019 a entériné une volonté franco-allemande de fonder des instituts culturels binationaux à l'échelle internationale. Avec ces derniers, apparaissent les prémices d'une diplomatie publique transnationale prometteuse pour les valeurs européennes dans un contexte concurrentiel de plus en plus rude en termes de soft power. Aussi l'arrivée de nouveaux moyens de communication – notamment via les réseaux sociaux – a-t-elle fait émerger une diplomatie numérique indispensable à chaque puissance d'influence. Nous étudierons ici le cas des instituts culturels franco-allemands (ICFA) de Bichkek (Kirghizstan) et de Ramallah (Palestine). Ces derniers illustrent les enjeux de la diplomatie numérique transnationale dans des zones de tension géopolitique. Celle-ci soulève un double défi communicationnel pour les acteurs et actrices, le premier étant un défi interculturel qui pose la question du plurilinguisme et la capacité à jongler entre les différents systèmes administratifs. Le second défi étant transculturel et concerne la projection d'une synergie franco-allemande hypothétique au niveau local. Par le biais d'interviews avec les acteurs et actrices concerné·es par la diplomatie numérique franco-allemande, mais aussi d'une analyse de leurs réseaux sociaux, nous montrons qu'il semble toutefois que les ICFA apportent une valeur ajoutée conséquente en termes de moyens, de visibilité et d'impact sur la scène locale.
[en] In order to compare the state of the verbal system's acquisition in the second year of learning, the present study examines written productions of two groups of learners in secondary schools in Austria. One group consists of learners of French as foreign language (n = 140), the second of learners of Spanish as foreign language (n = 56). Both groups are at the end of their second year of learning; the Romance Language in question constitutes the pupils' second foreign language. Given the psycholinguistic constraints that frame the acquisition of a foreign language (Pienemann, 1998), our hypothesis suggests that the two groups of learners within a comparable time period will show a similar developmental state in the acquisition of the Romance verbal system. On the basis of our analyses, it will be argued that the routes in the acquisition of the verbal system in the two languages are comparable, hence, after the same learning period the two groups reach a similar stage of morphosyntactic development.

[fr] Dans le but de comparer l'état de l'acquisition du système verbal en deuxième année d'apprentissage, la présente étude examine les productions écrites narratives de deux groupes d'apprenants au niveau scolaire secondaire en Autriche. L'un des groupes est constitué d'apprenants de français langue étrangère (n = 140), l'autre d'apprenants d'espagnol langue étrangère (n = 56). Les deux groupes se trouvent en fin de deuxième année d'apprentissage, la langue romane choisie constitue leur deuxième langue étrangère. Étant donné les contraintes psycholinguistiques qui déterminent l'acquisition d'une langue étrangère (Pienemann, 1998), nous partons de l'hypothèse de travail que, pour ce qui est du système verbal, les deux groupes d'apprenants présenteront des stades acquisitionnels similaires au cours d'une période d'instruction comparable. En présentant donc ce que les analyses des productions écrites révèlent, nous argumenterons que les itinéraires dans l'acquisition du système verbal se ressemblent de sorte qu'après la même période d'apprentissage, les deux groupes arrivent à un stade de développement morphosyntaxique similaire.
[en] In the seventeenth century section of the Centre de Recherche du Château de Versailles's 'Visitors to Versailles' database, almost all of the entries are dithyrambic. With very few exceptions, the accounts of foreign visitors' journeys to Versailles are part of an encomiastic odeporic genre that should be examined in order to understand how mythography and the 'Versailles Dream' were shaped. The creation of this dream was based on paradoxical odeporic praises, and their literary analysis helps to understand the written laboratory of the Versailles fabula. The study unfolds in three sections: first, the making of the dithyrambic Dream, followed by the flipside, Versailles as a singularity to be blamed, and finally the Versailles fabula, conceived as a dialectical mythography. The fabrication of the Versailles mythography interweaves points of view and discourses that are at once exotic, laudatory and satirical endotic, but also vice versa exotically satirical and filled with endotic wonder, as well as encomiastical, anti-encomiastical and pseudo-encomiastical ironic discourses. The European travelogue at Versailles is a complex odeporic genre: a generic examination makes it possible to refine the creation of an enchanted machine; stylistic study permits the discovery of a subtle system of ironic duplicity; attempting to understand it politically makes it possible to discern a diplomatic game, between dithyrambic sycophancy, ideological contempt and exotic parallels with dissonant mirror effects.

[fr] La quasi-totalité des textes du xviie siècle compilés dans la base " Visiteurs de Versailles " du Centre de recherche du château de Versailles est dithyrambique. À de très rares exceptions, les récits de voyages à Versailles des visiteurs étrangers relèvent d'un genre viatique encomiastique convenu qu'il s'agit d'interroger, afin de comprendre comment se façonnent la mythographie et le " Songe de Versailles ". La " fabrique des fables " passe par des éloges viatiques paradoxaux et leur analyse littéraire aide à saisir le laboratoire scriptural de la fabula versaillaise. L'étude se déroule en trois points : d'abord la fabrique du Songe dithyrambique, puis l'envers du décor, Versailles comme singularité à blâmer, et enfin la fabula versaillaise, conçue comme une mythographie dialectique. La fabrique de la mythographie versaillaise entrelace les points de vue et les discours à la fois exotiques laudatifs et endotiques satiriques, mais aussi, vice versa, exotiques satiriques et endotiques émerveillés, ainsi que les discours encomiastiques, anti-encomiastiques et pseudo-encomiastiques ironiques. Le récit de voyage européen à Versailles est un genre viatique complexe : l'interroger génériquement permet d'affiner la fabrique d'une machine enchantée, l'étudier stylistiquement permet de découvrir un subtil système de duplicité ironique, chercher à le comprendre politiquement permet de débusquer un jeu diplomatique, entre flagorneries dithyrambiques, contemptions idéologiques et parallèles exotiques à effet de miroirs dissonants.
[en] Among the tools of consolidation of the national feeling in the 19th century, the school and, with it, textbooks, appears as a perfect place for spreading the official propaganda with the citizens of tomorrow. In this context, this article aims at announcing some reflections, stemming from the analysis of textbooks of the Belgian primary school, concerning the representations which these give of France and how they could be able to have an influence on the formation of the Belgian national identity.

[fr] Parmi les outils de consolidation du sentiment national au XIXe siècle, l'école et les manuels qui y sont utilisés apparaissent comme un terrain de choix, où diffuser la propagande officielle auprès des citoyens de demain. Dans ce contexte, cet article vise à faire part de quelques réflexions, issues de l'analyse d'ouvrages scolaires de l'école primaire belge, portant sur les représentations que ceux-ci donnent de la France. Nous analysons les images ambivalentes qui sont diffusées et nous réfléchissons sur leur influence sur la formation de l'identité nationale belge.
[en] This article presents a partial synthesis of our work on the acquisition of nominal determiners by French children between about one and three years. The goal of this research is to give support to the functional hypothesis of a progressive construction of grammar, in interaction with the other components of the child's language ability and with the environment. Our studies draw on the analysis of spontaneous production data collected in natural situations of interaction with relatives. Three series of analysis are presented here as arguments, concerning respectively: the "graduality" of determiners' acquisition, the role of prosodic and lexical factors in this process and finally the role of the input.

[fr] Cet article présente une synthèse partielle de nos travaux sur l'acquisition du déterminant nominal par le jeune enfant français entre un et trois ans environ. L'objectif de ces recherches est d'étayer l'hypothèse fonctionnaliste d'une construction progressive de la grammaire, s'effectuant en interaction avec les autres composantes de la capacité langagière de l'enfant, et en interaction avec l'environnement. Nos études s'appuient sur l'analyse de données de production spontanées recueillies en situation naturelle d'interaction avec l'entourage. Trois séries d'analyses seront présentées ici comme arguments, concernant respectivement : la " gradualité " de l'acquisition du déterminant, le rôle des facteurs prosodiques et lexicaux dans ce processus, et finalement, le rôle de l'input.
[en] This article presents the findings of a survey of the Argentinian scientific journal ecosystem, performed in October 2021, with a focus on the social sciences and humanities, exploring the publishing institutions as well as indexing practices in all the existing disciplines. These mainly Spanish-language, digital, Diamond open access journals show varying degrees of editorial professionalization. Two different groups of journals are distinguished based on their commitment to meeting the global or local standards for reviewing submissions, which defines their authorship and readership. The analysis of the characteristics of the publishers, for the vast majority affiliated with public universities, gives an overview of the material conditions of scientific publishing in the country, and calls for nuancing the image of an underdeveloped artisan model conveyed by the OPERAS Report on Diamond access journals (Bosman et al. 2021). Finally, the importance of public policies supporting scientific publishing is stressed—without them, journals will be unable to meet the demands of professionalization and boost their exposure without sacrificing scientific rigour, and in doing so receive more recognition from national research evaluation systems.

[fr] Cet article présente les résultats d'une enquête sur l'écosystème des revues scientifiques en Argentine, conduite en octobre 2021. L'étude se concentre sur les sciences humaines et sociales et rend compte des structures éditoriales actives dans le pays ainsi que des modalités d'indexation, et ce dans une variété de disciplines. Les revues étudiées, principalement hispanophones, numériques et diffusées en accès ouvert diamant, sont plus ou moins professionnalisées. Cet article distingue deux catégories de revues, selon leur prise en compte des standards nationaux et internationaux dans l'évaluation des articles, leur niveau d'exigence conditionnant leur autorat et leur lectorat. En décrivant les caractéristiques des éditeurs, principalement localisés au sein des universités publiques, il donne à voir les conditions matérielles de la publication scientifique dans cette région, et nuance l'image d'un modèle artisanal et peu développé donnée par le rapport de l'infrastructure de recherche OPERAS sur les revues en modèle diamant (Bosman et al. 2021). En conclusion, l'article souligne l'importance des politiques publiques de soutien à l'édition scientifique, sans lesquelles les revues ne pourraient se professionnaliser, accroître leur visibilité tout en maintenant un haut niveau d'exigence sur le plan scientifique, et, ainsi, être davantage prises en compte dans le système national d'évaluation de la recherche.
[en] The Book is a phenomenon that combines the fascination of its manifestations of yesteryear to the current debates and practices that announce future paths and dilemmas. We propose in this call an exercise that recovers the procedures and techniques that gained body to welcome another invention, that of writing, which inscribes the history of copyists, printing typographers who moved between cities and countries in search of business, that of their emergence in monasteries, courts, universities, binder workshops and typographies, that of street vendors and that of the production and marketing circuits.

[fr] Le livre est un phénomène où la fascination exercée par ses manifestations dans le passé se noue avec les débats et pratiques actuelles qui annoncent des chemins et des dilemmes futurs. Dans cet appel à contribution, nous proposons un exercice qui récupère les procédures et techniques mises en place pour accueillir une autre invention, celle de l'écriture, où s'incluent l'histoire des copistes, des imprimeurs et des typographes qui ont circulé entre villes et pays en quête d'affaires, celle de leur émergence dans les monastères, les tribunaux, les universités, celle des relieurs et des imprimeries, celles des marchands ambulants et des circuits de production et de commercialisation.
[en] Pascal Quignard published Terrasse à Rome in 2000. The novel contains descriptions of paintings, engravings, incessant chronological jumps, and reflections. It also includes enigmas, snippets of stories, themes that weave between chapters. The composition of this novel required from the author a perfect disposition of each of the scenes, of each of the words, according to the textual totality. The improper integration of a single element leads to the breakdown of the general device and / or the collapse of the novelistic structure. It is necessary to solicit, as Gide already wanted it, the collaboration of the reader ; it is enough to propose to him the elements of a puzzle with which he can have fun exercising of the freedom of his intelligence and his imagination. Terrace in Rome is like a long meditation on the writer's work and artistic creation.

[fr] Pascal Quignard publie Terrasse à Rome en 2000. Le roman contient des descriptions de tableaux, de gravures, d'incessants sauts chronologiques, des réflexions. Mais aussi des énigmes, des bribes de récits, des thèmes qui se faufilent entre les chapitres. La composition de ce roman a exigé de l'auteur une parfaite disposition de chacune des scènes, de chacun des mots, en fonction de la totalité textuelle. L'intégration mal à propos d'un seul élément entraîne la rupture du dispositif général et /ou l'écroulement de la structure romanesque. Il faut solliciter, comme Gide le voulait déjà, la collaboration du lecteur, il suffit de lui proposer les éléments d'un puzzle avec lesquels il puisse s'amuser à exercer la liberté de son intelligence et de son imaginaire. Terrasse à Rome est comme une longue méditation portant sur le travail de l'écrivain et la création artistique.
[en] The article provides an overview of recent research around journalistic writing in the field of information science and communication. It address four successive points : the impact of new technologies, the development of a plurisémiotique analysis about the revival of narrative, and finally the issue of journalistic genres and formats. While stressing the renewed vitality of the communicative approach to these issues, the authors note the contribution of crosses made in recent years with work history or literary analysis.

[fr] L'article dresse un panorama des recherches récentes autour de l'écriture journalistique dans le domaine des sciences de l'information et de la communication, en abordant quatre points successifs : l'incidence des nouvelles technologies, le développement d'une analyse plurisémiotique, le renouveau du narratif, enfin la question des genres et formats journalistiques. Tout en soulignant la vitalité renouvelée de l'approche communicationnelle sur ces questions, les auteurs notent l'apport des croisements opérés ces dernières années avec les travaux menés en histoire ou en analyse littéraire.
[en] Housing issues are part of the daily routine for underprivileged social groups in Mexico. This phenomenon is widely analyzed in studies of urban areas and remains a reason for the mobilization of the poorer segments of urban populations. It also often serves as a means of structuring relationships (which can range from peaceful negotiation to violent confrontation) with local political authorities. This issue took on a particular intensity in the context of tourism growth, and the strong pressure this put on real estate, in the city of Playa del Carmen. At different stages of the city's development, residents organized themselves to give collective weight to their demands for integration into the urban area and into society in general. Such mobilization has produced specific political configurations that involve organised groups of residents, local authorities and private sector initiatives, and are considered here as a starting point for analyzing the process of urban development.

[fr] Au Mexique, la question de l'accès au logement est un enjeu quotidien pour les groupes sociaux défavorisés. Largement analysé dans les études urbaines, le phénomène continue d'être un motif de mobilisation pour les urbains pauvres et contribue souvent à structurer leurs relations avec les pouvoirs publics, lesquelles peuvent aller de la négociation pacifique à la confrontation violente. Dans la ville touristique de Playa del Carmen, le problème se présente avec une intensité particulière dans un contexte de forte pression foncière liée à l'essor du tourisme. Aux différents stades du développement urbain, des habitants se sont organisés pour peser collectivement sur les conditions de leur insertion dans la ville et dans la société. Ces moments de mobilisation ont produit des configurations politiques particulières mettant en scène les habitants organisés, les autorités locales et l'initiative privée, et sont ici envisagés comme un point de départ à l'étude du processus de production de la ville.
[en] The discovery of a prompt book is an important one for early theatre history in that it gives us clues as to how plays were presented near the time of their original production. This article announces the recent discovery of a prompt book at the Bibliothèque nationale de France. It is of a play by James Shirley (1596-1666) that has long puzzled scholars in relation to dramatic production – St. Patrick for Ireland – first presented in Dublin 1636-40.

[fr] La découverte d'un livre de souffleur est importante pour l'histoire du théâtre moderne, car un tel document nous renseigne sur la mise en scène des pièces à une date relativement proche de celle de leur première représentation. Cet article annonce la découverte récente d'un livre de souffleur à la Bibliothèque nationale de France. Il concerne une pièce de James Shirley (1596-1666), St. Patrick for Ireland, représentée pour la première fois à Dublin en 1636-40, et qui a toujours intrigué les critiques pour les problèmes de mise en scène qu'elle pose.