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[en] Padang is a city prone to earthquakes and tsunamis. Universitas Negeri Padang is one of the universities that focuses on public services. Therefore, it plays an active role in disaster preparedness, including by providing lecture buildings with mitigation shelters. This is done to support the government in reducing casualties due to earthquake and tsunami disasters. This research uses the Research and Development method, which produces visual branding in the form of UNPSIGAP's visual identity based on design principles and logos. So that it can build a positive brand image as an earthquake and tsunami disaster response university.

[es] Padang es una ciudad propensa a terremotos y tsunamis. La Universitas Negeri Padang es una de las universidades que se centra en los servicios públicos. Por lo tanto, desempeña un papel activo en la preparación para desastres, incluso proporcionando edificios de conferencias con refugios de mitigación. Esto se hace para ayudar al gobierno a reducir las víctimas debido a desastres por terremotos y tsunamis. Esta investigación utiliza el método de Investigación y Desarrollo, que produce una marca visual en forma de la identidad visual de UNPSIGAP
[en] This research work is based on the analysis of the interrelationships between the educational system, the productive system and the national security of nations, in terms of their effect on their global competitiveness. For this, it is based on a working hypothesis represented by a triangle formed by three vertices that symbolize the three existing systems in every society, the productive, the educational and the national security, apparently independent but necessarily interrelated or interconnected with each other, to generate a national competitive-evolutionary framework that allows it to function in a changing international context. As a unifying element, the working hypothesis considers talent as the most important to support the triangular structure of the investigated systems. The work concludes by confirming the initial working hypothesis, with even greater detail of the different elements that compose it.

[es] El presente trabajo de investigación está basado en el análisis de las interrelaciones entre el sistema educativo, el sistema productivo y la seguridad nacional de las naciones, en cuanto a su efecto sobre la competitividad global de las mismas. Para ello se basa en una hipótesis de trabajo representada por un triángulo formado por tres vértices que simbolizan los tres sistemas existentes en toda sociedad , el productivo, el educativo y el de la seguridad nacional, aparentemente independientes pero interrelacionados o interconectados necesariamente entre si, para generar un marco nacional competitivo-evolutivo que le permita desenvolverse en un contexto internacional cambiante. Como elemento aglutinador , la hipótesis de trabajo considera el talento, como el más importante para soportar la estructura triangular de los sistemas investigados. El trabajo concluye confirmando la hipótesis de trabajo inicial, con mayor un mayor detalle todavía de los diferentes elementos que la componen.
[en] This article discusses the concept of children's citizenship. Using an analytical approach, it seeks to establish a theoretical and epistemological framework in order to gain insight into the different perspectives that ideologically and philosophically support this concept and which are, at the same time, involved in the debates on the nature of children's rights in democratic societies. To do so, we review contemporary discussions about the citizenship concept, and systematize and organize the socio-scientific literature produced from the 1980s onwards. The article concludes with an assessment of the implications and impacts of these theoretical approaches on the re-conceptualization of the child as citizen.

[es] El artículo discute el concepto de ciudadanía asociado a la infancia. A través de una aproximación analítica, se pretende ofrecer un marco teórico y epistemológico que permita conocer las distintas posturas que sustentan dicho concepto, tanto desde el punto de vista ideológico como filosófico, y que, al mismo tiempo, se encuentran en los diversos debates sobre la naturaleza de los derechos de los niños en las sociedades democráticas. Para ello, se revisan las discusiones contemporáneas en torno al concepto de ciudadanía y se sistematiza y se ordena la literatura científico-social producida, fundamentalmente, a partir de la década de los años ochenta del siglo pasado. El artículo concluye con un balance sobre las implicaciones y el impacto de estas corrientes teóricas en la reconceptualización del niño como sujeto de ciudadanía.
[en] This article aims to study Giovan Battista Marino's poem, Adone (Adonis), starting from an examination of the letter-preface written by Jaen Chapelain. In order to develop the analysis according to an ekphrastic perspective, the article proposes a comparison between the interpretative potentialities of the ekphrasis and the presuppositions of a theory of description and verisimilitude, as set out by Jean Chapelain's letter. Usefulness, pleasure and wonder are the keys to accessing a poem that places before our eyes the complexity of art, architecture and spectacle in the Baroque era. Finally, this article would like to lay the foundations for a study of the theatricality of the Adonefrom an ekphrastic perspective.

[es] Esta contribución está dedicada a la lectura del Adone de Giovan Battista Marino a partir de un estudio de la carta-prefacio de Jean Chapelain. Para desarrollar el análisis desde una perspectiva ecfrástica, se propone una comparación entre el potencial interpretativo de esta categoría y los presupuestos de una teoría de la descripción y de la verosimilitud, tal como lo plantea Jean Chapelain en la carta que sirve como premisa para el poema de Marino. Utilidad, placer y asombro son ahora las claves de acceso a un poema que pone en nuestras mentes las complejidades del arte, de la arquitectura, de la espectacularidad, en la época barroca. Por último, esta contribución quiere sentar las bases para un estudio de la teatralidad del Adone desde una óptica ecfrástica.
[en] The work follows the presence of the 19th century modernism in the work of Gamaliel Churata, from his avowedly modernist beginnings to his last poetic works, to verify that it does not diminish regularly after El pez de oro (1957): it disappears in Resurrección de los muertos, but it returns in later works such as Khirkhilas de la sirena and other poetry books. However, these forms change their meaning as the author abandons the decadent worldview in favor of an Andean philosophy that denies death by opposing it to the germination of life. Modernist forms serve as a channel for some contents found in its code, but above all they become indigenous in order to create an unusual encounter and debate with Andean thought, and are part of the elaboration of the concept of khaswa, which refers to the new Andean writing.

[es] El trabajo sigue la presencia del modernismo en la obra de Gamaliel Churata, desde sus inicios declaradamente modernistas hasta las últimas obras poéticas, para comprobar que no es regularmente decreciente a partir de El pez de oro (1957): desaparece en Resurrección de los muertos, pero vuelve en obras posteriores como Khirkhilas de la Sirena y otros libros de poemas. Sin embargo, estas formas cambian de significado al abandonar el autor la visión del mundo decadentista en favor de una filosofía andina que niega la muerte a partir de la germinación de la vida. Las formas modernistas sirven de cauce a algunos contenidos que se encuentran en su código, pero sobre todo se hacen autóctonas para crear un insólito encuentro y debate con el pensamiento andino, y son parte de la elaboración del concepto de khaswa, que remite a la nueva escritura andina.
[en] The aim of this work is to illustrate how self-fiction literature becomes a space for philosophical reflection. From the analysis of the French-language works La femme gelée by Annie Ernaux, L'écriture ou la vie by Jorge Semprún and the Journal de la douleur by Marguerite Duras, the aim is to demonstrate how the writing of a fictional work based on the author's own experience allows the author to rediscover himself, thus uniting writing and philosophy in the postmodern literary genre of self-fiction.

[es] El objetivo de este trabajo es ilustrar cómo la literatura autoficcional se convierte en un espacio de reflexión filosófica. A partir del análisis de las obras francófonas La femme gelée de Annie Ernaux, L'écriture ou la vie de Jorge Semprún y el Journal de la douleur de Marguerite Duras se pretende demostrar cómo la escritura de una obra ficcional basada en la propia experiencia del autor permite al mismo redescubrirse, uniendo así escritura y filosofía en el género literario postmoderno de la autoficción.
[en] In his thesis, Daniel Vera has studied the effect of Musaceae mixed- species plantations on improving the ecosystems degradation in Ecuador due to monocultures. He performed two comparative parallel studies at two sites in Ecuador, with monocultures and with mixed plantations during two years. Results suggest convenience of using varietal mix for minimizing the damage caused by pests and diseases, maintaining at the same time the production system and the environmental diversity.

[es] En su tesis, Daniel Vera ha estudiado el efecto de mezclar especies en los cultivos de musáceas (bananas y plátanos) para mejorar la degradación de los ecosistemas por su monocultivo que se da en Ecuador. Ha llevado a cabo dos estudios paralelos comparativos entre terrenos con monocultivos y otros con plantaciones de diferentes variedades a lo largo de dos años. Los resultados indican la conveniencia de utilizar la mezcla varietal para minimizar el daño por plagas, manteniendo a la vez el sistema de producción y la diversidad ambiental.
[en] The aim of this paper is to study the effect that the employment sector (public or private) may have on the level of voter turnout and the sense of the vote of workers at the longitudinal level. Specifically, we will focus the case study in Spain, making a comparison for the years 2000, 2008 and 2019, covering a time range of 20 years and based on the hypotheses of the Bureau Voting Model.

[es] Este trabajo se propone estudiar el efecto que el sector de empleo (público o privado) puede tener en el nivel de participación electoral y en el sentido del voto de los trabajadores a nivel longitudinal. Concretamente, centraremos el caso de estudio en España, realizando una comparativa para los años 2000, 2008 y 2019, abarcando un rango temporal de 20 años y basándonos en las hipótesis del Bureau Voting Model. Para ello hemos empleado los datos de los barómetros del CIS para aquellos años, los hemos operacionalizado y recodificado, implementando un modelo de regresión logística por cada una de las dos hipótesis conductuales a cada año, incluyendo las variables de control pertinentes.
[en] The study of the coverage of the international cooperation in a set of 112 reports from diffrent Spanish and Catalan media shows that it does not follow exclusively either the so-called "Aid and Charity" frame nor the "Justice and Equity" one, but very oftn both together. Furthermore, taking into account the interviews held with reporters and editors, it can be implied that the resulting frame is a function of a complex combinations of variables: the action itself, the source-actor explaining it, the social culture on cooperation, the medium's ideology, the section where it is published and the journalist's ideology.

[es] El estudio de 112 reportajes sobre la cooperación internacional en distintos medios catalanes y españoles muestra que esta no es exclusiva dentro del denominado marco de la "ayuda y caridad" o de la "justicia y equidad", sino que a menudo se presenta de forma híbrida. Por otra parte, al completar el estudio con entrevistas a periodistas y cargos de la redacción de los medios estudiados, se deduce que el o los marcos resultantes están en función de un complejo engarce de variables: la acción cooperativa, la fuente-actor que la explica, la cultura social de la cooperación, la ideología del medio, la sección del medio en el que se publica y la ideología del redactor.
[en] The aim of the present study is to analyse the origin and historic evolution of the so called "Urban Sports". In order to achieve this goal, a descriptive methodology has been applied by means of documenting through direct observation, using secondary sources by different authors who have been contributing their knowledge and experiences on the matter. Following the obtained results it has been established that some of the most popular Urban Sports, stripped of their regulated, more customary way of doing them, are street basketball, skating and urban cycling. These have been known to cover the needs and interests arising in certain social circles during the 20th century, as a means to improve their quality of life within their direct surroundings. In many cases moving away from federations and institutionalized practices has permitted an increase in creativity.

[es] El objetivo del presente estudio pertenece al campo histórico y el tema de revisión es analizar el origen y evolución histórica de los llamados "Deportes Urbanos". El procedimiento empleado ha sido una metodología descriptiva por medio de la documentación a través de la observación directa, utilizando fuentes secundarias por diferentes autores que han estado contribuyendo con sus conocimientos y experiencias en la materia. Los resultados obtenidos han establecido que algunos de los más populares Deportes Urbanos practicados no de manera regulada sino libre, son: baloncesto callejero, el patinaje y el ciclismo urbano. Éstos han sabido cubrir las necesidades e intereses que han ido surgiendo en ciertos círculos sociales durante el siglo XX, como un medio para mejorar su calidad de vida dentro de su entorno inmediato, la urbe. En muchos casos el alejarse de las federaciones y las prácticas institucionalizadas ha permitido un aumento de la creatividad.
[en] The perception and interest in the Brazilian Amazon, today a global symbol of ecological conservation, has undergone changes over time. André Felipe Cândido da Silva, historian at Casa de Oswaldo Cruz in Brazil, recently gave a conference entitled "The Amazon as an Anthropocene Hotspot" at the Institut d'Història de la Ciència of the UAB, in which he examined the collaboration between Brazil and Germany in the initial ecological studies of the Amazon. This international collaboration was crucial to understand and protect the region from the devastation caused by the Brazilian military dictatorship, to place the territory in the realm of global interest, and to point out its role in the context of the Anthropocene.

[es] La percepción e interés sobre Amazonía brasileña, hoy símbolo global de conservación ecológica, ha experimentado cambios a lo largo del tiempo. André Felipe Cândido da Silva, historiador de Casa de Oswaldo Cruz en Brasil, impartió recientemente una conferencia titulada "The Amazon as an Anthropocene Hotspot" en el Institut d'Història de la Ciència de la UAB, en la que examinó la colaboración entre Brasil y Alemania en los estudios ecológicos iniciales de la Amazonía. Esta colaboración internacional fue crucial para comprender y proteger la región ante la devastación provocada por la dictadura militar brasileña, para situar el territorio en el ámbito del interés global y para señalar su papel en el contexto del Antropoceno.
[en] The "Greater Region" is the major cross-border region of Europe, consisting of Saarland and Rhineland-Palatinate, Lorraine, Luxembourg and Wallonia. Other cooperation initiatives exist in the same territory, such as the SaarLorLux Euroregion. In the article the meaning of "region" has been previously analyzed as an intermediary of spatial, temporary and social scales. Then it is debated if the Greater Region is characterized as having become institutionalized according to the concept of the four stages of institutionalization developed by the geographer Anssi Paasi (1986): (1) evolution and establishment of a territorial shape; (2) creation of institutions bound to this territory; (3) existence of symbols associated with this territory, and (4) evolution of a regional identity as part of the system of regions.

[es] La "Gran Región" es la mayor zona transfronteriza de Europa, compuesta por Sarre, Renania-Palatinado, Lorena, Luxemburgo y Valonia. En este mismo territorio existen, además, otras iniciativas de cooperación, como la eurorregión SaarLorLux. En el artículo, se analiza previamente el significado de "región", en tanto que intermediaria de escalas espaciales, temporales y sociales. A continuación, se debate si la Gran Región se caracteriza por haberse institucionalizado según la concepción de los cuatro estadios de institucionalización desarrollada por el geógrafo Anssi Paasi (1986): (1) evolución y establecimiento de una forma territorial; (2) creación de instituciones vinculadas a dicho territorio; (3) existencia de símbolos asociados a ese territorio, y (4) evolución de una identidad regional y como parte del sistema de regiones.
[en] This article is a contribution to the comparatively scarce literature on how Durkheim and Weber - those canonical sociological theorists - conceived of the State. I shall examine just what relation each of their conceptions has to Marxist theory, and ask to what degree they coincide or diverge.

[es] Con la firme intención de contribuir a incrementar y profundizar los escasos análisis comparados de las sociologías del Estado de Durkheim y Weber, máximos exponentes de la denominada teoría sociológica clásica, en este trabajo me interesa el tipo de relación teórico política que mantienen con la teoría marxista del Estado. Sus concepciones del Estado y las posiciones políticas que sostienen ante el materialismo histórico, ¿qué coincidencias muestran?, ¿qué discrepancias?, ¿cuáles predominan?
[en] This project proposes to create a non-conventional advertising agency, embracing diversity and challenging ingrained stereotypes. Based on admiration for those who live authentically, especially within the LGBTIQ+ community, it seeks to merge values of authenticity and transgression. The methodology involves exhaustive research and the creation of inclusive campaigns. The agency aims to normalize and empower, celebrating diversity and challenging stereotypes. Its vision is to contribute to a more equitable and positive representation, communicating new brand stories to reach a new generation.

[es] Este proyecto propone crear una agencia publicitaria no convencional, abrazando la diversidad y desafiando estereotipos arraigados. Basado en la admiración por quienes viven auténticamente, especialmente dentro del colectivo LGBTIQ+, busca fusionar valores de autenticidad y transgresión. La metodología implica investigación exhaustiva y creación de campañas inclusivas. La agencia busca normalizar y empoderar, celebrando la diversidad y desafiando estereotipos. Su visión es contribuir a una representación más equitativa y positiva, comunicando nuevas historias de marcas para llegar a una nueva generación.
[en] This article presents the results of a research work developed by the group of lecturers in road formation of the "Universitat Autónoma de Barcelona" and the "Servei Català de Trànsit". The theoretical models of professional competences that serve as a basis for the design of a training course of professors of road formation future trainers are described in this paper. The research work was carried out with 100 future trainers. Here we present some of the most significant results.

[es] En el presente artículo se presentan los resultados de una investigación realizada desde la cátedra de educación y formación vial de la universidad autónoma de Barcelona y el Servei Català de Trànsit. En él se describen los modelos teóricos de competencias profesionales que sirven de base para el diseño de un curso de capacitación de profesores de formación vial desde un modelo de cambio de actitudes integrado en la formación. La investigación se llevó a cabo con 100 aspirantes a formador y aquí se presentan algunos de los resultados más signifi-cativos de la formación por competencias
[en] The inequality and the marginalization that the woman continues supporting in the public life and in the instances of decision are motivated by the patriarchy. Among all the factors that affect in its perpetuation, in this article we analyzed those that derives from the discrimination in the familiar space and those generated by the absence of a true coeducation. What attitudes the young people have towards a change in the construction of a different social organization? In order to answer this question, several results have been used from a quantitative study -a poll to a sample of 1.500 young people- and also from a qualitative one -with the accomplishment of four groups of discussion- all of them have been carried out in Asturias.

[es] La desigualdad y la marginación que sigue soportando la mujer en la vida pública y en las instancias de decisión están motivadas por el patriarcado. De entre todos los factores que inciden en su perpetuación, en este artículo se analizan aquéllos derivados de la discriminación en el espacio familiar y los generados por la ausencia de una verdadera coeducación. ¿Qué actitudes tiene la juventud hacia un cambio en la construcción de una organización social diferente? Para responder a esto, se han utilizado resultados de un estudio cuantitativo -encuesta a una muestra de mil quinientos jóvenes- y cualitativo -cuatro grupos de discusión- realizado en Asturias.
[en] Education has been one of the main focus on discussion since the world pandemic. Before the reaffirming need of going to technologies to break the social wall that the COVID-19 has supposed, lots of pedagogues and specialists had questioned the effectivity of the educative system again. "Educate different" is a propose of a ten in-depth interviews, on audiovisual format, with a "pilot interview" produced and executed, to discuss about this main social element. Furthermore, this cycle has a previous analytic about the format effectivity and the definition of some strategies to carry it out.

[es] La educación ha sido uno de los ejes centrales de debate durante la pandemia mundial, que ante la reafirmante necesidad de recorrer a las tecnologías para solucionar la barrera social que ha supuesto la COVID-19, muchos pedagogos y especialistas han puesto en duda la efectividad del sistema educativo una vez más. "Eduquemos diferente" es una propuesta de un ciclo de diez entrevistas de profundidad, en formato audiovisual, con la realización y producción de una primera "entrevista piloto", para conversar sobre este elemento social fundamental. Este ciclo también consta de un análisis previo sobre la efectividad del formato y la definición de estrategias para llevarlo a cabo.