BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The present study was prepared in Elche, in the first part of 1997. The aim was to discover what had been the attitudes towards pregnancy, labour and post-labour of women who had been mothers twenty years earlier. 30 samples were analysed, covering ages between 48 and 87 (average 66.4 years old). The average of child-births was 4.6 and the socio-cultural level was rather low. More than half of the sample mothers were from the outskirts of Elche but had been living in the area for more than 46 years. The method used was a semi-structured interview, with a questionaire already validated. Interviews were recorded and then transcribed. The conclusions were: the sample women had in common a great number of pregnancies. For them all maternity was very important. Most of them were simply house-wives whose main task was "house-work" and perhaps incidentally they helped their husbands. Most of them have given birth at home although they nowadays feel it is safer to give birth in hospitals. Their present feeling is that mothers should not have the number of children they had had, and time between pregnancies should have been longer. They had not received sanitary or health control in their pregnancies. Their reference was always the midwife as the professional in charge of their labour and post-labour, as well as to care for the baby during that period. They neither believe in astrological influence towards the vital process nor do they show faith in religious symbols in the same way.

[es] El objetivo del estudio ha sido conocer las actitudes que sobre el embarazo, parto y puerperio tenían mujeres residentes en la comarca de Elche, que hubieran tenido hijos hacía más de veinte años. Se entrevistaron a treinta, con edades comprendidas entre los 48 y 87 años (media de 66,4 años); la media de partos fue de 4,6 y el nivel sociocultural era bajo; más de la mitad procedían de lugares de fuera de la comarca pero llevaban viviendo en la zona una media de 46 años. La metodología utilizada fue la entrevista semi-estructurada, utilizando un cuestionario ya validado; las entrevistas se grabaron y posteriormente transcribieron, extrayendo de todas ellas las conclusiones, de las que cabe destacar que las mujeres de nuestro estudio tenían en común: gran número de embarazos; otorgaban gran importancia al tema de la maternidad; tuvieron partos domiciliarios y en la actualidad les inspira más confianza el parto hospitalario; son partidarias de que exista un distanciamiento entre los embarazos pese a que ellas no los tuvieron; no recibieron controles sanitarios; describen a la matrona como la profesional que las atendía en el parto y en el puerperio y quien les bañaba al niño; no creen en la influencia de los astros ni en símbolos religiosos.
[en] In the Spain where Francisco Giner de los Ríos was born and educated, classical music was desperately struggling not to sink completely. The hope for a consolidated national opera was definitely lost, and formal musical education was timidly starting to develop. Thus, in the late 19th century, Giner, always loyal to Krause's aesthetics and social beliefs, started to work in order to change the way music was being taught. This article offers an outlook on the Institución Libre de Enseñanza and Giner´s efforts on this field, divided in three main courses of action: the reform on professional music education, the importance of music within the ILE, and the way institutions like the "Misiones Pedagógicas" or the "Residencia de Estudiantes" continued Giner's work after his death.

[es] Francisco Giner de los Ríos creció y se formó en una España en que la música culta, ya perdida la ilusión de consolidar una ópera nacional propia, braceaba desordenadamente para no hundirse del todo, y la enseñanza musical reglada daba sus primeros y torpes pasos. En esta coyuntura, entre finales del siglo XIX y principios del XX, Giner comenzó a trabajar en varios frentes para cambiar las formas de enseñar música, siempre apoyándose en el ideario krausista. Este artículo propone un panorama de la tarea gineriana e institucionista en este campo, dividida en tres grandes cursos de acción: el impulso reformista en las enseñanzas profesionales de música, la importancia concedida a lo musical en la ILE, y la labor que la Residencia de Estudiantes o las Misiones Pedagógicas continuaron desempeñando tras la muerte del maestro.
[en] The following pages form a textual commentary on different rules and regulations about the legal recognition of relationship between mother and children, which is, first of all, referred to the direct and natural bonds of blood. The commentary begins with the problem of the justinianic interpolations and critical research for genuineness concerning the maternal guardianship. In the second place, the study shows the importance of the legal development in the late empire up to Justinian and the codification of Roman law in the Germanic kingdoms on western roman soil, during the period of the dominance of vulgar law. Finally, it is deemed the dual aspect and the contrast between ius proprium and ius commune in the Middle Ages.

[es] El presente trabajo pretende realizar un comentario textual de las diferentes normas a propósito del reconocimiento legal de la relación materno filial, cuyas raíces se encuentran en el vínculo natural de la consanguinidad. El comentario se inicia con el problema de la crítica interpolacionista y la genuinidad de los textos compilados. En segundo lugar, el estudio muestra la importancia del desarrollo legal, desde el Bajo Imperio hasta Justiniano y la codificación del derecho romano en los reinos germánicos, durante el periodo de predominio del derecho vulgar. Finalmente, se alude al contraste entre ius commune y iura propria a lo largo del periodo medieval.
[en] The purpose of this article is to present a didactic proposal framed in Education for Sustainable Development (ESD) that incorporates the Sustainable Development Goals (SDGs) to allow students deepen on global issues in the Chemical Kinetics (CK) subject in higher education. The activities of CK will be described and the relationships between the SDGs and the acquisition of competences and contents will be established, with particular attention to sustainability as a cross-cutting theme. The analysis of an anonymous survey will be presented in order to obtain quantitative data and thus to value the effectiveness of the activities framed in the ESD that students carry out in the subject. The survey reveals that students have become aware that in addition to acquiring knowledge, they also deepen on the SDGs, and on social competences that will be useful for both their lives and their professional careers.

[es] El objetivo de este artículo es presentar una propuesta didáctica enmarcada en la educación para el desarrollo sostenible (EDS) que incorpore los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para permitir al alumnado profundizar en temas globales en la asignatura Cinética Química (CQ) en la enseñanza universitaria. Se describirán las actividades de CQ y se establecerán las relaciones entre los ODS y la adquisición de las competencias y los contenidos, prestando especial atención a la sostenibilidad como tema transversal. Se presentará el análisis de una encuesta anónima con el fin de obtener datos cuantitativos y así valorar la eficacia de las actividades enmarcadas en la EDS que el alumnado realiza en la asignatura. La encuesta revela que el alumnado ha tomado conciencia de que además de adquirir conocimientos, profundiza en los ODS y en competencias sociales útiles tanto para su vida laboral como personal.
[en] Social skills have a clear impact on social integration and the quality of student friendships. Proper integration positively affects the psychosocial adjustment of adolescents, so their welfare development and the quality of the classroom of the school. In this study, the relationship between sociometric status and some different social skills such as empathic ability, assertiveness, alexithymia, styles of interpersonal communication and group identity are explored. These relationships are ANCOVAs guarantee from a sample of 2,399 Spanish adolescents.

[es] Las habilidades sociales tienen una repercusión clara en la integración social y en la calidad de las amistades del alumnado. La adecuada integración afecta positivamente al ajuste psicosocial de los adolescentes, por ello a su bienestar desarrollo, así como a la calidad del aula del centro educativo. En ese estudio, se exploran la relación entre el estatus sociométrico y algunas diferentes habilidades sociales como son la capacidad empática, la asertividad, la alexitimia, los estilos de comunicación interpersonal y la identidad grupal. Estas relaciones se avalan a partir de ANCOVAS en una muestra de 2,399 adolescentes españoles.
[en] Between classical symbolic word sense disambiguation (wsd) using explicit deep semantic representations of sentences and texts and statistical wsd using word co-occurrence information, there is a recent tendency towards mediating methods. Similar to so-called light-weight semantics (Marek, 2009) we suggest to only make sparse use of semantic information. We describe an approximation model based upon flat underspecified discourse representation structures (FUDRSs, cf. Eberle, 2004) that weighs knowledge about context structure, lexical semantic restrictions and interpretation preferences. We give a catalogue of guidelines for human annotation of texts by corresponding indicators. Using this, the reliability of an analysis tool that implements the model can be tested with respect to annotation precision and disambiguation prediction and how both can be improved by bootstrapping the knowledge of the system using corpus information. For the balanced test corpus considered the recognition rate of the preferred reading is 80-90% (depending on the smoothing of parse errors).

[es] Entre el método clásico y simbólico de desambiguación de sentidos (WSD) que utiliza representaciones semánticas profundas de oraciones y textos, y el método estadístico que utiliza información relativa a la co-ocurrencia de palabras, existe una tendencia reciente a usar métodos híbridos. De manera similar a la llamada semántica light-weight (Marek, 2009), en este artículo se propone hacer uso de escasa información semántica. Describimos un modelo de aproximación sobre la base de Flat Underspecified Discourse Representation Structures (FUDRSs, cf. Eberle 2004) que valora conocimiento sobre estructura contextual, restricciones de semántica léxica e interpretaciones preferenciales. Presentamos una guía de anotación para la anotación por humanos de textos con los correspondientes indicadores. Mediante su uso, la fiabilidad de la herramienta que implementa el modelo puede ser testada con respecto a la precisión de anotación y a la predicción de desambiguación, y cómo ambas pueden ser mejoradas mediante el bootstrapping del conocimiento del sistema usando información de corpus. Para el corpus set de test considerado, la tasa de reconocimiento de la lectura preferida es del 80-90% (dependiendo de la compensación de errores de análisis sintáctico).
[en] The objectives of this research, for the case study of teachers in training for Primary and Secondary Education (universities of Alicante and Valencia, Spain), are to analyze the training received on climate change during their university stage; check their training to teach this phenomenon in school classrooms; and analyze proposals to improve their training as teachers. Methodologically, a 22 item questionnaire was distributed to teachers in training (n=824) between the 2018-2019 and 2021-2022 academic years. The main results indicate that more than half of the participants have not received training on climate change during their Degree (54.9%) and Master (55.8%), and that their training corresponds to an average value ("3"). Likewise, it has been proven that teacher training influences the training to teach these contents. Regarding the proposals for improvement, these are mainly aimed at demanding more teaching resources. In conclusion, there is a need to continue advancing in the training of future teachers and to take into account their needs or centers of interest that revolve around teaching resources, training experiences and continuing education.

[es] Los objetivos de esta investigación, para el caso de estudio del profesorado en formación de Educación Primaria y Secundaria (universidades de Alicante y Valencia, España), son analizar la formación recibida sobre el cambio climático durante su etapa universitaria; comprobar su capacitación para enseñar este fenómeno en las aulas escolares; y analizar las propuestas de mejora de su formación como docentes. Metodológicamente, se ha distribuido un cuestionario de 22 ítems al profesorado en formación (n=824) entre los cursos 2018-2019 y 2021-2022. Los principales resultados indican que más de la mitad de los/as participantes no ha recibido formación sobre este fenómeno durante el Grado (54,9%) y Máster (55,8%), y que su capacitación corresponde a un valor medio ("3"). Asimismo, se ha comprobado que la formación docente influye en la capacitación para enseñar estos contenidos. Respecto a las propuestas de mejora, estas se dirigen principalmente a la demanda de más recursos didácticos. Como conclusión, se plantea la necesidad de seguir avanzando en la formación del futuro profesorado y que se tomen en cuenta sus necesidades y/o centros de interés que giran alrededor de los recursos didácticos, experiencias formativas y formación continua.
[en] Since microcredit began to spread in the early 80's of the last century they have been proposed as one of the most successful dogma in the fight against poverty, full of seeming virtues, disguised success and deceptive benefits. On the contrary, microcredit have not accoplished the numerous promises made by international organisms and NGOs what lead us to affirm that they represent one of the biggest failures in developement cooperation policies, having been fraudulently used in large occasions to boost neoliberal policies and interventions radically opposed to the intended benefits advertised to their beneficiaries. In fact, a very deep process of questioning and collapse in underway in microfinance, not only due to some extremely grave events they have fuelled but as a result of research, assessments and relevant publications.

[es] Desde que a principios de la década de los ochenta del siglo pasado comenzaran a extenderse por todo el mundo, los microcréditos se han presentado como uno de los dogmas más exitosos en la lucha contra la pobreza, repletos de aparentes bondades, impostados éxitos y engañosos beneficios. Sin embargo, éstos no han cumplido las numerosas promesas que los organismos internacionales y las ONG hicieron, hasta el punto que se puede afirmar que los microcréditos representan uno de los mayores fracasos en las políticas de cooperación al desarrollo, siendo utilizados en no pocas ocasiones de forma fraudulenta para impulsar políticas e intervenciones neoliberales radicalmente contrarias a los supuestos beneficios que con frecuencia se publicitan hacia sus destinatarios. De hecho, las microfinanzas viven en todo el mundo un proceso de cuestionamiento y desmoronamiento muy profundo, tanto por algunos sucesos de enorme gravedad que han alimentado, como por el resultado de investigaciones, evaluaciones y publicaciones de relevancia.
[en] This paper focusses on the weather at the time of one of histories great events —the Battle of Trafalgar. Not only did weather have a vital role to play in the unfolding of events at that time but the documents which have survived enable us to recreate the synoptic conditions and to compare them with presentday climate in the same area. In doing so it provides a valuable means by which we can establish the utility of historical documents for climatic reconstructions.

[es] El presente trabajo analiza el tiempo atmosférico presente durante uno de los grandes eventos de la historia —la Batalla de Trafalgar—. No sólo se explica el papel fundamental que desempeñó el tiempo atmosférico en el transcurso de la batalla sino que asimismo la consulta documental ha permitido recrear las condiciones sinópticas con objeto de compararlas con las condiciones climáticas actuales en dicha área. El estudio permite valorar la utilidad de los documentos históricos en las reconstrucciones climáticas.
[en] This paper addresses the development of digital photography as a social and cultural phenomenon, from its irruption to the appearance of mobile phones as photographic devices connected to Web 2.0. A journey that leads through photography as representation and its consideration as a performative agent. The themes that, from different points of view, have been object of theoretical debate are analyzed: the dismantling of the relationship of post-photography with reality and its consequences on documentary photography; the weight of the technological factor as an agent of cultural change and the continuity of photographic culture after analog photography; the emergence of co-production and sharing processes as new forms of photographic practice; and finally, the ubiquity of digital photography and the demand for an ecology of images. In parallel, some of the most significant orientations that have arisen as artistic proposals in contemporary photography are related.

[es] El presente artículo aborda el desarrollo de la fotografía digital como fenómeno social y cultural, desde su irrupción hasta la aparición de los teléfonos móviles como dispositivos fotográficos conectados a la Web 2.0. Un recorrido que lleva a través de la fotografía como representación y de su consideración como agente performativo. Se analizan los temas que, desde diferentes puntos de vista, han sido objeto de debate teórico: la quiebra de la relación de la postfotografía con lo real y sus consecuencias sobre la fotografía documental; el peso del factor tecnológico como agente de cambio cultural y la continuidad de la cultura fotográfica tras la fotografía analógica; la emergencia de procesos de coproducción y compartición como nuevas formas de la práctica fotográfica; y, por último, la ubicuidad de la fotografía digital y la exigencia de una ecología de las imágenes. En paralelo, se relacionan algunas de las orientaciones más significativas surgidas como propuestas artísticas en la fotografía contemporánea.
[en] In the present paper I try to conduct a general review of the legal doctrine prevailing in an important part of Iberoamérica, especially regarding the control of the facts that underlie emergency legislation. According to the doctrine under analysis, unless an event, fact, circumstance or situation proves to be objectively verifiable, no emergency law would reunite the conditions to be validated by the judiciary. However, when it comes to understand what such requirement means to the doctrine, some dubious philosophical assumptions will be put on display. My task is twofold: firstly, it is to reconstruct what the doctrine really means by "objectivity"; and, secondly, it is to criticize this notion, for being linked to a hardly appealing value-free conception of the political action.

[es] Realizo en el presente trabajo una revisión de la doctrina judicial prevaleciente en una parte importante de Iberoamérica con respecto al control del "presupuesto habilitante" en el que descansa la legislación de emergencia. Según la doctrina en cuestión, a menos que haya un evento, hecho, circunstancia o situación de emergencia objetivamente comprobable, ninguna ley de emergencia podrá ser convalidada en sede jurisdiccional. A la hora de fundamentar esta exigencia, sin embargo, la doctrina parece realizar una serie de presuposiciones filosóficas de dudosa justificación. Mi cometido será doble: por un lado, consistirá en reconstruir qué entiende la doctrina por "objetividad"; y, por el otro, consistirá en criticar esta noción, en particular por estar ligada a una comprensión valorativamente aséptica de la función política difícilmente defendible.
[en] In this paper, we try to explain the differences between the Residential Variation Statistics (Estadística de Variaciones Residenciales, EVR) and the Population Census 2001 in the measurement of Spanish population mobility from 1991 to 2001. We found that the migrations captured through the Census differ noticeably from the data of the residential variations. After analysing both statistical sources in detail, we think that the Census 2001 presents important coherence problems and non-response in this variable, so that it is not a reliable statistical source with which to evaluate the current level of population mobility.

[es] El trabajo se centra en explicar las diferencias mostradas por la Estadística de Variaciones Residenciales (EVR) y el Censo de Población de 2001 en la captación de la movilidad de la población española entre 1991 y 2001. Encontramos que las migraciones recogidas en el Censo se han alejado espectacularmente de las declaradas en las variaciones residenciales. Tras analizar en profundidad ambas fuentes estadísticas, pensamos que el Censo de 2001 presenta para esta variable importantes problemas de coherencia y de falta de respuesta, por lo que no resulta una fuente estadística fiable con la que contrastar los actuales niveles de movilidad de la población.
[en] Speaking of international cooperation on many occasions we generate some associated with concepts far removed from what really is image. What we will capture in this experience it is not intended to alarm or create scenarios manipulated or magnify poverty, lack of resources or human misery ... only pretend to be faithful to reality as far and near at the same time as we tell. Two nurses and a professor at the University of Alicante (Spain) developed in Turkana (Kenya) a draft Community intervention in which public participation is central to its development. The main objective of the intervention is to identify major health needs and how people can respond to them independently and responsibly. The project is initiated by identifying community leaders through whom are involved in the community to begin the process of health education which responds to the health needs of the latter. After almost a year of intervention have been achieved key objectives related to hygiene, nutrition and care during pregnancy and childbirth.

[es] Hablar de Cooperación internacional en muchas ocasiones nos genera cierta imagen asociada con conceptos muy alejados de lo que realmente es. Lo que vamos a plasmar en esta experiencia no pretende alarmar, ni crear escenarios manipulados, ni magnificar la pobreza, la falta de recursos o la miseria humana… tan solo pretende ser fiel a una realidad tan lejana y cercana al mismo tiempo como la que narramos. Dos enfermeros y un profesor de la Universidad de Alicante (España) desarrollan en Turkana (Kenia) un proyecto de intervención Comunitaria en la que la participación de la población es el eje de su desarrollo. El principal objetivo de la intervención es la identificación de las principales necesidades de salud y la manera como la población puede responder a ellas de manera autónoma y responsable. El proyecto se inicia con la identificación de los líderes comunitarios a través de los cuales se interviene en la comunidad para iniciar el proceso de educación para la salud que dé respuesta a las necesidades de salud de ésta. Tras casi un año de intervención se han logrado objetivos clave relacionados con la higiene, la alimentación y la atención al embarazo y parto.