BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: Intellectual disability is one of the characteristics present in all individuals with Down syndrome (DS). It has been proposed that these cognitive deficits are partially due to over-inhibition mediated by the GABAergic system and to the hypo cellularity due to altered hippocampal neurogenesis. In this work, we evaluated different therapeutic strategies to alleviate the cognitive deficits of the murine model of DS Ts65Dn. First, we assessed the effect of reducing GABAAα5 receptor-mediated over-inhibition in Ts65Dn mice by administering a negative allosteric modulator selective for this recep-tor chronically and several weeks after the discontinuation of the treatment. Negative allosteric modulation of the GABAAα5 receptor induced pro-cognitive effects and im-proved hippocampal neurogénesis after the continuous administration of the drug and several weeks after the discontinuation of the treatment. In addition, the effect of pre-natal administration of linolenic acid, oleic acid and curcumin on different hippocam-pal alterations of the Ts65Dn mouse were evaluated. Prenatal administration of the three compounds increased neurogénesis, hippocampal volume and the density of ma-ture cells in GD.

[es] RESUMEN: Una de las características presentes en todos los individuos con síndrome de Down (SD) es la discapacidad intelectual. Se ha propuesto que estos déficits cognitivos son parcialmente debidos a la sobre-inhibición mediada por el sistema GABAérgico y a la hipocelularidad causada por una deficiente neurogénesis hipocampal. En este trabajo se evaluaron distintas estrategias terapéuticas para paliar los déficits cognitivos del modelo murino de SD Ts65Dn. En primer lugar, se evaluó el efecto de la reducción de la sobreinhibición mediada por los receptores GABAAα5 en ratones Ts65Dn mediante la administración de un modulador alostérico negativo selectivo para este receptor de manera crónica y varias semanas después de interrumpir el tratamiento. La modulación alostérica negativa del receptor GABAAα5 tuvo efectos procognitivos y mejoró la neurogénesis hipocampal tanto cuando el fármaco fue administrado de manera continuada como cuando se evaluaron sus efectos varias semanas después de la interrupción del tratamiento. Por otro lado, se evaluó el efecto de la administración prenatal de ácido linolénico, ácido oleico y curcumina sobre distintas alteraciones hipocampales del ratón Ts65Dn. La administración prenatal de todas las sustancias incrementó la neurogénesis, el volumen hipocampal y la densidad de células maduras en el GD.
[en] ABSTRACT. Innovation is one of the key competitive factors that enterprises should develop to assure their survival. The disadvantage of SMEs and their own characteristics of investment in innovation justify public intervention using government aid for innovation. The objective of financial support is to motivate a greater innovative effort that produces an increase in social wealth. The purpose of this work is to study public assistance for innovation in SMEs, analyzing the relationship between innovative behavior and performance.Anempirical study was carried out at 143 manufacturing SMEs in the state of Yucatan, Mexico. Data was collected using a questionnaire directed to company managers and analyzed using univariate and multivariate techniques. Results showed that: 1) the current innovative behavior (IB) of subsidized firms is higher than non-subsidized firms, 2) the IB increases in subsidized firms after the government support and 3) the IB affects performance evolution in a positive way. However, the effect of public subsidy on firm performance is null. The results obtained are of great interest for public administration in order to design public assistance programs for innovation in SMEs.

[es] RESUMEN. La innovación es uno de los factores competitivos claves que deben desarrollar las empresas para asegurar su supervivencia. La situación de desventaja de laPYMEy las características propias de las inversiones en innovación, justifican la intervención pública vía ayudas gubernamentales a la innovación en la PYME. Las ayudas financieras tienen como objetivo motivar un mayor esfuerzo innovador que recaiga en un aumento de la riqueza social. Este trabajo tiene como propósito estudiar las ayudas públicas a la innovación en la PYME, analizando la relación entre el comportamiento innovador y el rendimiento. Para ello se realiza un estudio empírico sobre 143 PYME industriales del estado de Yucatán, en México. La información se recoge a través de un cuestionario dirigido al gerente de la empresa, y se analiza aplicando técnicas univariantes y multivariantes. Los resultados muestran que: 1) el comportamiento innovador (CI) actual de las empresas subvencionadas es superior al de las no subvencionadas; 2) que el CI aumenta después del apoyo gubernamental y 3) que el CI afecta positivamente a la evolución del rendimiento. Sin embargo, el efecto de las ayudas públicas es nulo sobre el rendimiento. Los resultados obtenidos son de gran interés para las administraciones de cara al diseño de los programas de ayudas públicas a la innovación de la PYME.
[en] ABSTRACT: The mortgage loan is one of the most widely used contracts in the credit market. On the one hand, it allows the borrower to obtain financing efficiently and, on the other hand, it allows the financial institution to contract with a secure guarantee of repayment. The Spanish legislator, aware of the clear imbalance between the contracting parties when, as is mostly the case, the lender is a credit institution and the borrower is a consumer, has created a highly protective regulation in favour of the financial consumer, much of which comes from European Union Community law. This legislation focuses, among other aspects, on the defence of the consumer against the use unfair terms. One of the contractual provisions that has generated the most litigation and jurisprudential controversy has been the famous IRPH clause in variable rate mortgage loans. In view of the discrepancy between the court rulings on this subject, the ECJ on April 3, 2020, established that it was within the objective scope of Directive 93/13/EEC and subject to the various checks that must are to be carried out on terms or deals that have not been individually negotiated. This was in order to ensure that the financial consumer, when concluding the contract, would actually understand the relevance of the terms and legal and economic consequences that it might entail.

[es] RESUMEN: El préstamo hipotecario es una de los contratos más utilizados en el mercado crediticio. Por una parte, permite al prestatario obtener financiación de forma eficaz y, por otra, a la entidad financiera contratar con una garantía segura de reembolso. El legislador español, consciente del claro desequilibrio entre las partes contratantes cuando, como sucede mayoritariamente, el prestamista es una entidad de crédito y el prestatario tiene la condición de consumidor, ha creado una regulación sumamente protectora en favor de este último, mucha de la cual proviene del Derecho de la Unión Europea. Esta normativa se centra, entre otros aspectos, en la defensa del consumidor frente al empleo de cláusulas abusivas. Una de las estipulaciones contractuales que ha generado mayor litigiosidad y controversia jurisprudencial en la actualidad, ha sido la conocida como cláusula IRPH en préstamos hipotecarios a tipo de interés variable. Frente a la discordancia existente entre las resoluciones judiciales que versan sobre la misma, la STJUE de 3 de marzo de 2020 avanza en el sentido de considerarla comprendida dentro del ámbito objetivo de la Directiva 93/13/CEE y sujeta a los distintos controles que han de superar las cláusulas no negociadas individualmente, a fin de procurar que el consumidor financiero al celebrar el contrato lo haga habiendo comprendido realmente la relevancia de la cláusula y de las consecuencias jurídicas y económicas que conlleva.
[en] ABSTRACT. The new role of a patient's autonomy and the information in the medic-patient relationship. El informed consent of the patient and its constitutional foundation on the dignity of the person according to article 10 of the Spanish constitution. The weight of the proof of information. The responsibility due to the lack of information as a violation of autonomy and its relationship with the injurious result. The lack of consent as a violation of the lex artis of the sanitary professional. The content of the information that must be available. Excessive information. The debate surrounding jurisdictional competence in Spain.

[es] RESUMEN. El nuevo papel de la autonomía del paciente y la información en la relación médico-enfermo. El consentimiento informado del paciente y su anclaje constitucional en la dignidad de la persona del art. 10 de la constitución española. La carga de la prueba de la información. La responsabilidad por la falta de información como violación de la autonomía, su relación con el resultado dañoso. La falta de consentimiento como infracción de la lex artis del profesional sanitario. El contenido de la información que se debe facilitar. La información excesiva. El debate en torno a la competencia jurisdiccional en España.
[en] ABSTRACT: This paper analyze domestic tourism as an important part of the entirety of tourist movements in Spain in 2017. At the same time, it is intended, through the generation of all this information, to demonstrate the variety of data that can be generated and the value that this can provide for tourist companies when the necessary analyzes are carried out. Several econometric models are used to characterize and explain the Spanish tourist's behavior, being the posible destination options the different spanish autonomic regions. Based on the collected information in the resident tourism survey provided by INE and working that sourvey data with RStudio, we create a detailed picture of the tourist in Cantabria in 2017 on the one hand, and, on the other, with the aim of demonstrating the econometric models funcionality when undertaking this type of analysis and having created our own Spain map divisions, we study the preferences of the spanish tourist influenced by a range of factors during the months of July and August 2015, 2016 and 2017. Tables and graphics included in this work are self-created from the INE databases.

[es] RESUMEN: Este trabajo analiza el turismo interno como parte importante de la totalidad de los movimientos turísticos en España en el año 2017. Se pretende al mismo tiempo, mediante la generación de toda esta información, demostrar la variedad de datos que pueden generarse y el valor que estos pueden suponer para las empresas turísticas si se llevan a cabo los análisis necesarios. Empleamos para ello diversos modelos econométricos y de este modo caracterizar y explicar los comportamientos del turista español, siendo las posibles opciones de destino las diferentes comunidades autónomas españolas. Basándonos en la información recogida en la encuesta de turismo de residentes proporcionada por el Instituto Nacional de Estadística (INE) y trabajando los datos de la misma con el software RStudio, confeccionamos por un lado una imagen del turista en Cantabria en el año 2017 y, por otro lado, con el objetivo de demostrar la funcionalidad de los modelos econométricos a la hora de realizar este tipo de análisis y habiendo creado una división propia del mapa de España, estudiamos las diferentes preferencias del turista español bajo la influencia de diversos factores durante los meses de julio y agosto de los años 2015, 2016 y 2017. Todas las tablas y gráficos incluidas en el trabajo son de elaboración propia a partir de las bases de datos ofrecidas por el INE.
[en] In order to automate gas cooktops it is required to develop software that can be implanted in stoves, so as to allow detection of atypical happenings during normal use. In this project we have created a series of classification algorythms which can tell the difference between different types of cooling curves that appear in a burners flame. This way, if the flame unexpectedly goes out, such event is immediately gets detected and the flame is re-ignited. In this document we discuss types of algorythms to employ from a scientific and industrial perspective, and we show results pointing the generated classifiers abilities, and wether they are apt for their use in the industry.

[es] Para automatizar las encimeras de gas, se necesita desarrollar software que se implanta en las encimeras y permite detectar sucesos atípicos en su funcionamiento. En este proyecto se han creado una serie de algoritmos de clasificación para diferenciar curvas de enfriamiento de la llama de los quemadores, y detectar así en el menor tiempo posible apagones espontáneos, para re-encerder inmediatamente el fuego. En este documento discutimos los tipos de algoritmos a utilizar desde un punto de vista científico e industrial, y damos una serie de resultados indicando la capacidad de los clasificadores que hemos generado y testado, y si son aptos para su uso en la industria.
[en] ABSTRACT: The objective of this paper is to investigate the art of Shadow Theatre and its validity in education from a curricular perspective. This practical workshop for second grade students is intended to prove how this type of theatre can favour the achievement of some of the objectives for the first cycle of primary education. The decision for choosing this proposal is not only based on its game-oriented methodology but also for the many possibilities which it offers to both the students, who are slowly dominating aspects related to expression, voice and music, and the teacher who coordinates and guides the students by occasionally taking part throughout the process.

[es] RESUMEN: El presente trabajo tiene como objeto de investigación la técnica del teatro de sombras y su validez desde una perspectiva curricular en el ámbito educativo. A través de una propuesta práctica de taller pensada para discentes de segundo curso de educación primaria, se pretenderá demostrar de qué manera el teatro de sombras favorece la consecución de algunos de los objetivos marcados para este primer ciclo. El porqué de esta propuesta viene determinado no únicamente por el carácter lúdico de la misma sino, sobre todo, por las innumerables posibilidades que ofrece tanto al alumno, que poco a poco va dominando aspectos relacionados con la expresión, la voz, el gesto y la música, como al profesor que coordina y orienta a los discentes tomando parte en ocasiones a lo largo del proceso.
[en] ABSTRACT. The Nansa is one of the most transformed rivers in Spain as a result of the creation of hydroelectric power infrastructures. These have fragmented the river corridor and seriously disrupted the system, causing the disappearance of significant species in much of the River. However, these same interventions have been favourable to other "natural values" such as riparian forest, which are now a priority for conservation. In this paper we analyze the apparently contradictory biogeographical consequences of these changes and their relation to the evolution of riverbed morphology. We highlight the remarkable recovery of riparian forest, favoured by the narrowing of the channel, the disappearance of the largest floods, and the discontinuity of the river corridor, which undergoes a significant loss of quality around each reservoir but regains it as the distance from the dams increases.

[es] RESUMEN. El río Nansa es uno de los más transformados de España por las infraestructuras destinadas a la producción hidroeléctrica. Éstas han fragmentado el corredor fluvial y alterado gravemente el régimen causando la desaparición de especies valiosas en gran parte del río. Sin embargo estas mismas intervenciones han resultado favorables a otros "valores naturales ", como el bosque de ribera, que son hoy objetivo prioritario para la conservación. En el presente trabajo se analizan las consecuencias biogeográficas, aparentemente contradictorias, de la transformación del Nansa y su relación con la evolución de la morfología del lecho. Se destacan la extraordinaria recuperación del bosque de ribera, favorecida por el estrechamiento del lecho y la desaparición de las grandes avenidas, y la pérdida de continuidad del corredor fluvial que sufre una significativa pérdida de calidad alrededor de cada embalse pero recupera valores positivos a medida que aumenta la distancia a las presas.
[en] ABSTRACT: Justice in the Indias has always presented as a pending task of the Hispanic Monarchy, which, far from its American possessions, looked without concern at what happened. But the truth is that since the second decade of the conquest, at the beginning of the 16th century, the deficiencies in the Indian system raised the alarm in Castile, and from that very moment a huge legislative labour began to be carried out which would go from the preparation of own laws for the territory, such as the creation of judicial institutions, or the export of men of letters to America in an attempt to get the Castilian justice established in the possessions beyond the sea. It was not perfect, but it was an immeasurable labour, and from the distance it was done as much as ignorance of what was happening there allowed to the Habsburg monarchy.

[es] RESUMEN: La justicia en las Indias siempre se ha presentado como una tarea pendiente de la Monarquía Hispánica, que alejada de sus posesiones americanas era incapaz de prestar toda su atención a lo que allí sucedía. Pero lo cierto es que desde la segunda década de la conquista, a comienzos del siglo XVI, las deficiencias en el sistema indiano dieron la voz de alarma en Castilla, y desde ese mismo momento se comenzó a llevar a cabo una enorme labor legisladora que iría tanto hasta la preparación de leyes propias para el territorio, como la creación de instituciones judiciales, o la exportación de hombres de letras hacia la América en un intento por conseguir que la justicia castellana fuese establecida en las posesiones más allá del mar. No fue perfecta, pero era una labor inconmensurable, y desde la distancia se hizo tanto como el desconocimiento de lo que allí sucedía permitió a la monarquía de los Habsburgo.
[en] ABSTRACT: This article aims, firstly, to outline an original interpretation that helps us to understand the emergence of the centenarian school tradition that has defended a problem-centered curriculum. As we will show, its birth and development cannot be understood apart from the crisis of the nineteenth-century liberal order and the struggles for a "social democracy", which, among other aspirations, included that of a more egalitarian and inclusive school system. In this context, the problem-centered curriculum will emerge as a comprehensive and integrated alternative to the dominant disciplinary academicism, for the sake of redefining "general education for all" in a democracy. In relation to the above, these pages will attempt to properly appreciate the meaning and scope of this alternative within the field of conflicting forces that is the curriculum. Secondly, a review will be made of the reactions and obstacles of different types (institutional, professional, macro and micro-political) that have been placed in its way. Finally, some reflections on its present and future will be offered.

[es] RESUMEN: Este artículo pretende, en primer lugar, esbozar una interpretación original que dé claves para comprender la emergencia de la tradición curricular centenaria que ha defendido una enseñanza centrada en problemas sociales relevantes. Según se evidenciará, su nacimiento y desenvolvimiento no pueden entenderse al margen de la crisis del orden liberal decimonónico y de las luchas por una "democracia social", que, entre otras aspiraciones, albergaban la de un sistema escolar más igualitario e inclusivo. En ese contexto, el currículum centrado en problemas surgirá como una alternativa global e integrada al academicismo disciplinar dominante en las aulas, en aras de la redefinición de la "educación general" de todos y todas en una democracia. En relación con ello, en estas páginas se intentará calibrar adecuadamente el sentido y alcance de esta alternativa dentro del campo de fuerzas en conflicto que ha sido, y sigue siendo, el currículum. En segundo lugar, se pasará revista a las reacciones y los obstáculos de distinto tipo (institucionales, gremiales, macro y micro-políticos) interpuestos en su camino. Finalmente, se lanzarán algunas reflexiones sobre su presente y futuro.
[en] ABSTRACT: This project examines the current state of the subject "Business and Entrepreneurship" and the teaching hours dedicated to theoretical knowledge and to the promotion of creativity in this area, as a tool that enhances entrepreneurship at the Centres of Vocational Education in Cantabria, Spain. For the analysis of this data, the teachers of the subject under study of 46 centers from Cantabria have been taken as a reference. Due to the fact that in some centers this subject has not been implemented yet, some of the teachers that participated in the present study are the responsibles of the training and career guidance, and in the near future they will be responsible for teaching "Business and Entrepreneurship". Analyzing the results of the questionnaires, an encouraging vision regarding the implementation of the subject Business and Entrepreneurship is reflected. In general, the European regulations are successfully fulfilled at the centers of Cantabria. We have also observed a very high variation in terms of the importance of encouraging creativity in order to achieve the expected results from the implantation of this subject.

[es] RESUMEN: Este proyecto se centra en la educación emprendedora en la etapa de la formación profesional, en concreto se analiza el estado actual de la asignatura "Empresa e Iniciativa Emprendedora" y el grado de dedicación en las horas lectivas, a la impartición de conocimientos teóricos o al fomento de la creatividad en esta materia, como herramienta que potencia el emprendimiento en los centros de Educación de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Para el analisis de estos datos se ha tomado como referencia al personal docente que imparte la asignatura objeto de estudio en 46 Centros en Cantabria, debido a que en algunos Centros esta asignatura, por su carácter novedoso aun no está implantada algunos de los docentes que han participado en el estudio son los responsables de la impartición de la asignatura de Formación y Orientación Laboral. A estos profesionales se les ha facilitado un cuestionario. Analizando los resultados se refleja una visión alentadora en torno a la implantación de esta asignatura. Y una valoración altísima en cuanto a la importancia del fomento de la creatividad para que esta asignatura de los frutos y resultados esperados.