BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The study of fault-controlled dolostones has increased during the last decade due to the existence of numerous equivalent hydrocarbon reservoirs around the world. This contribution presents a new case study of fault-controlled dolostones that constitutes an excellent outcrop analogue for partially dolomitized reservoirs. Field data indicate that the dolomitization of the Middle Aptian to Early Albian shallow marine carbonates in the Benicàssim area (SE Maestrat Basin) resulted in massive stratiform to sub-stratiform tabular bodies, up to 150-m-thick, that extend for several thousand square meters. Dolostones bodies occur in close association with basement faults and appear intercalated between very low porosity mud-dominated facies and/or early cemented grain-dominated facies. Petrographic analyses indicate that the dolostone registers the typical burial paragenesis characterized by the host limestone replacement, dolomite cementation and sulfide MVT mineralization. Most of the dolostone volume (60-70%) is a replacive dolomite with a characteristic fabric-retentive texture and low porosity. Results indicate that the dolomitization process was primarily controlled by the structure of the area, as well as the limestone facies and the early diagenetic processes

[es] El estudio de dolomías se ha incrementado notablemente en la última década debido a la existencia de numerosos almacenes de petróleo en esta litología. Esta contribución presenta un nuevo ejemplo de dolomías controladas por fracturas que constituye un excelente análogo para reservorios parcialmente dolomitizados. Los datos de campo indican que la dolomitización de los carbonatos marinos de edad Aptiense Medio-Albiense Inferior de la zona de Benicàssim (SE Cuenca del Maestrat) originó cuerpos tabulares, estratiformes a sub-estratiformes, que alcanzan 150 m de espesor. Estos cuerpos están relacionados con fallas de zócalo y aparecen intercalados entre facies ricas en fango micrítico y/o facies grano-soportadas cementadas por calcita. El análisis petrográfico indica que las dolomías registran la típica paragénesis de enterramiento caracterizada por el reemplazamiento de la roca de caja, cementación de dolomita y mineralización de tipo MVT. La mayor parte del cuerpo dolomítico (60-70%) está formado por un mosaico de cristales de dolomita de textura retentiva y baja porosidad. Los resultados obtenidos sugieren que la dolomitización estuvo controlada fundamentalmente por las fallas regionales y, en menor medida, la fábrica deposicional y la cementación temprana (diagénesis)
[en] University education has started a transition on a global level. The incorporation of digital technologies in times of confinement has changed the debates around educational models that continue in a whirlwind of change. Ensuring the continuity of academic activities has resignified the positions around pedagogical innovation, teaching-learning methods and the integration of Information and Communication Technologies (ICT). The text raises the proposal that combines active learning, interdisciplinary collaboration and the use of management simulators to achieve a greater involvement of students and teachers that generates meaning and meaning in the educational experience, particularly in the learning process. Based on an educational experience in the environment of a quarterly workshop, an inquiry was made about the evaluation of the participants in three dimensions: the pedagogical proposal, the didactic tool and the resignification of the skills.

[es] La formación universitaria ha iniciado una transición a nivel global. La incorporación de las tecnologías digitales en los tiempos de confinamiento ha cambiado los debates en torno a los modelos educativos que siguen en un torbellino de cambios. Asegurar la continuidad de las actividades académicas ha resignificado las posturas en torno a la innovación pedagógica, los métodos de enseñanza-aprendizaje y la integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). El texto plantea la propuesta que combina el aprendizaje activo, la colaboración interdisciplinaria y el uso de simuladores de gestión para lograr un mayor involucramiento de alumnos y docentes que genere sentido y significado en la experiencia educativa, en particular en el proceso del aprendizaje. A partir de una experiencia educativa en el entorno de un taller inter trimestral, se realizó una indagación sobre la valoración de los participantes en tres dimensiones: la propuesta pedagógica, la herramienta didáctica y la resignificación de las habilidades.
[en] The objective of this document is to analyze the rights, socioeconomic and environmental guarantees included in the National Plan for Good Living 2017-2021 as vehicular elements for the sustainable and sustainable development of the country. To do this, once the decent work guidelines amplified by the Sustainable Development Goals SDG promoted by the United Nations have been analyzed, informal trade in the Rocafuerte canton, province of Manabí is analyzed, demonstrating that these processes are part of the current social and economic reality. making the processes of inclusion and social development more complex. For this, in-depth interviews are carried out with people who carry out this type of activity together with active subjects of institutional life, based on an exhaustive analysis of the current legislation, evidencing the great social gap between the statistics and the existing reality.

[es] El presente documento tiene como objetivo analizar los derechos, garantías económicas y ambientales recogidas en el Plan Nacional del Buen Vivir 2017-2021 como elementos vehiculares para el desarrollo sustentable y sostenible del país. Para ello, una vez analizados los lineamientos de trabajo digno amplificados por los Objetivos del Desarrollo Sostenible ODS impulsados por Naciones Unidas, se analiza el comercio informal en el cantón Rocafuerte, provincia de Manabí demostrando que estos procesos forman parte de la realidad social y económica actual complejizando los procesos de inclusión y desarrollo social. Para ello se realizan entrevistas en profundidad a personas que ejercen este tipo de actividad junto a sujetos activos de la vida institucional partiendo de un exhaustivo análisis de la legislación vigente evidenciando la gran brecha social existente entre las estadísticas y la realidad existente.
[en] In the Central System of Spain outcrop several dyke swarms of late-hercynian age. They are mainly composed by granitic porphyry and microdioritic dykes. The last one, when globaly considered, show scattering in the contents of most of the major and trace elements. When we study the individual microdioritic swarms, it can be observed that they exhibit more defined compositional and evolutionary trends. These trends are diferent from one microdioritic swarm to another. The variations can be justified by different crystal fractionation models and reflect heterogeneities in the source or differences on the melting process

[es] En el Sistema Central de España afloran varios enjambres de diques del herciniano tardío. Están compuestos principalmente por pórfidos graníticos y diques microdioríticos. El último de ellos, considerado globalmente, muestra dispersión en los contenidos de la mayor parte de los elementos mayores y las trazas. Al estudiar los diques microdioríticos individualmente, se puede observar que exhiben unas tendencias composicional e histórica más definidas. Dichas tendencias cuales varían de un enjambre microdiorítico a otro. Las variaciones pueden explicarse por distintos modelos de cristalización fraccionada y reflejar heterogeneidad en la fuente o diferencias en el proceso de fundición.
[en] This article takes as its reference axis studies linking migration, migratory mourning and the importance of technical narratives as a tool for the reconstruction of lived experience. This is a study that attempts to find out how to address the sense of loss experienced by migrants once they settle in the host country. Throughout years of working with young immigrants, we have observed that such feeling is present and is experienced differently by each of them. As technicians, it is our responsibility to be a support for each individual to perform their reworking of duel. We used a qualitative methodological strategy based on the biographical method of "life story;" and generated a tool for gathering information based on in-depth interviews that focused on knowing the migration process and its current situation. The sample included individuals from different nationalities and with different ages, motivations and time spent out. These stories of life show that migration not only entails a number of benefits for the collective of immigrants, but also a series of "losses" understood as an incomplete separation in time and space. These losses are known as migratory mourning. This study concludes that immigration is stressful event and therefore a risk factor for immigrants. It also proposes a model for intervention from Social Work that includes narrative techniques as a methodological strategy.

[es] El presente trabajo toma como eje de referencia los estudios que vinculan migración, duelo migratorio y la importancia de las técnicas narrativas como instrumento de reconstrucción de la experiencia vivida. Se trata de un estudio que da respuesta a cómo abordar el sentimiento de pérdida que sufre la población migrante una vez llegan y se establecen en el país receptor. A lo largo de años de trabajo con jóvenes migrantes; hemos observado como ese sentimiento está presente y es vivenciado de forma diferente por cada uno de ellos/as. Como Técnicos tenemos la responsabilidad de ser un soporte para que cada individuo lleve a cabo la reelaboración de su duelo. La estrategia metodológica a emplear es de carácter cualitativo basada en el Método Biográfico a través del "Relato de Vida". Para ello, se diseñó un instrumento de recogida de información basado en la entrevista en profundidad centrado en conocer el proceso migratorio y su situación actual. La muestra está conformada por sujetos con nacionalidades, edades, motivación de salida y tiempo de estancia diferentes. En dichos relatos de vida se aprecia como el migrar conlleva para el colectivo migrante, no solo una serie de beneficios; sino también una serie "pérdidas" entendidas como una separación no total en el tiempo y en el espacio. Dichas pérdidas se denominan duelo migratorio. Concluimos afirmando que la inmigración como acontecimiento estresante y por ello factor de riesgo de la persona migrante. Se presenta una propuesta de intervención desde el Trabajo Social; utilizando técnicas narrativas como estrategia metodológica.
[en] The University is currently undergoing a transformation from just a mere vehicle for the transmission of knowledge to a propitious environment for the acquisition and development of professional skills. Confronted with these changes, and in consonance with European Higher Education guidelines, teachers face the need to seek new methods for improving the teaching-learning process in order to promote the acquisition of these abilities. Using autobiographical narratives, we address the teaching staff performance with a focus on the more frequent teaching strategies and its advantages and disadvantages.

[es] La Universidad, hoy en día, pasa de ser un mero vehículo para la trasmisión de saberes a convertirse en el motor del desarrollo y adquisición de competencias profesionales. El profesorado ante esto, y siguiendo la línea marcada por el Espacio Europeo de Educación Superior, tiene el deber de buscar nuevos métodos que mejoren el proceso de enseñanza aprendizaje y lo dirijan hacia la adquisición de dichas competencias. Desde estas líneas nos acercamos, a través del relato autobiográfico, a las prácticas reales del profesorado universitario con el objetivo de conocer las estrategias didácticas más utiliza así como las ventajas e inconvenientes que tienen dichas estrategias para ellos y ellas.
[en] This research work aims to stablish some mathematical models, in order to give an estimation to clearcutting efficiency in Eucalyptus stands in the province of Huelva. These working yields have been related to different forest variables, as well as the types of working setups. The variables analyzed have been: slope, logging distance and felling density. The operations taken in account were basically trunk processing and logging.

[es] El objetivo de este estudio es establecer diferentes modelos matemáticos para dar una aproximación de los rendimientos obtenidos en las explotaciones de eucalipto de la provincia de Huelva. Estos rendimientos han sido relacionados con distintas variables propias del monte y de la organización de los trabajos. Las variables estudiadas han sido: la pendiente, la distancia de desembosque y la densidad de masa. Asimismo, las operaciones consideradas fueron básicamente el procesado de la madera y el desembosque.
[en] This article focuses on the legislative and procedural issues that affect the lives of immigrants, refugees and asylum-seekers in the USA, particularly in the region of the Southwest. An overview of the unique colonial and postcolonial features of this region is provided. The authors discuss how the historical and cultural characteristics of the area continue to affect the situation of current immigrants. Definitions of the basic categories established by the Immigration and Naturalization Service for the diverse populations that seek entry or reside in the USA are included. These categories determine the legal and socio- political status of these persons, including their elegibility for social services. The authors draw from the current social science literature and from press coverage of the issues; field visits to social agencies that serve immigrant populations were also used to supplement the accounts. Recommendations for the improvement of the network of services that affect newcomers to the U.S. are offered in the conclusions. Implications for other countries facing similar quandaries are drawn.

[es] Este artículo se centra en la legislación, procedimientos y servicios referentes a los inmigrantes, los refugiados y los solicitantes de asilo político en los E.E.U.U., particularmente en la región del Suroeste. El artículo ofrece un bosquejo histórico de las peculiaridades coloniales y post-coloniales de esta región, en especial de aquellas que afectan la situación actual de los inmigrantes. Se incluyen también definiciones claves de las categorías establecidas por el Servicio de Inmigración para la variedad de personas que residen en los E.E.U.U.. Estas categorías determinan el status socio-político y legal de estas personas y sus derechos a servicios. Metodológicamente, el artículo se basa en la literatura disciplinaria y periodística y en visitas de campo a agencias sociales que trabajan en este ámbito. Los autores finalizan la monografia con un análisis de los aspectos positivos y problemáticos de la red de servicios sociales accesibles a los nuevos residentes y con recomendaciones para la mejoría de esa red.
[en] The Tupamaros National Liberation Movement (MLN-T) was an urban oriented guerrilla organization that implemented a strategy based on clandestineness, but at the same time was structured taking on aspects of the army. In this article, based on original file documents we set out to draw up the main guidelines of this group and the instructions to its militants with the aim of improving insurgent actions.

[es] El movimiento de Liberación Nacional Tupamaros (MLN-T) fue una organización guerrillera orientada al ámbito urbano que desplegó una estrategia basada en la clandestinidad, pero al mismo tiempo se estructuró tomando aspectos propios del ejército. En el presente artículo, en base a documentos originales de archivo nos disponemos a trazar las directrices principales de este grupo y las instrucciones a sus militantes con el objetivo de mejorar las acciones de tipo insurgente.
[en] One of the "black holes" of academic research in Communication is the shallowness of reflections on the classic origins of Communication, its aims and points of entry. In this respect, the study of communicative processes on the Internet becomes particularly relevant (specifically the social networks processes) when observed from the classic rhetorical perspective. We focus on the use of persuasion strategies (ethos, pathos, logos) as well as the abundant use of rhetorical figures. Such parameters, along with the resources that emergent technologies offer, unleash creativity and afford humanist aspects to network communication. These give on-line platforms an extremely persuasive strength. Thus, we may speak of the network user of the 21st century as the new "Rhetorician". Our research on Facebook addresses the presence of rhetoric in online social network communication: the user of these platforms applies communicative strategies described by the Rhetoricians dating back to Greco-Roman antiquity. The methodology in this work (the study of three typified cases and the content analysis of conversations generated on Facebook walls) allows us to intertwine rhetoric and communication today, mediated by the emergence of online networks. We propose the retrieval of certain parameters of deep, critical thought to the benefit of a more human communication.

[es] Uno de los "agujeros negros" de la investigación en comunicación tiene que ver con una carencia de profundización en los orígenes clásicos de nuestros estudios, de sus objetos y de los acercamientos a estos. En este sentido, cobraría especial relevancia el estudio de los procesos comunicativos en Internet (en concreto a través de las redes sociales) bajo el prisma de la Retórica clásica. Especialmente, nos referimos al uso de las estrategias de persuasión (ethos, pa - thos, logos) así como al abundante uso de figuras retóricas. Tales parámetros unidos a los recursos que ofertan las tec nologías emergentes otorgan una enorme creatividad y aportan aspectos humanistas a la comunicación en red, claves de la fuerza persuasiva que caracteriza a estas plataformas on-line. De esta forma podemos hablar del usuario de redes como el nuevo "rétor" del siglo XXI. Nuestra investigación sobre Facebook aborda la presencia de la ciencia retórica en la comunicación generada en las redes sociales on-line: el usuario de estas plataformas utiliza las estrategias comunicativas descritas por la disciplina retórica desde sus comienzos en la antigüedad grecolatina. La metodología empleada (el estudio de tres casos tipificados y el análisis de contenidos de las conversaciones generadas en los muros de Facebook) nos permite entrelazar la Retórica y nuestro presente comunicativo mediado por la emergencia de las redes. Proponemos así recuperar unos parámetros que devuelvan el pensamiento profundo y crítico en favor de una comunicación más humana.
[en] Some possible analyses of the challenges that the University has faced in the last decades and that have significantly altered its institutionalism and its relations with the market, the State and society, especially with regard to global environmental problems, are pointed out. The evolution of environmental problems since the 1960s, the convening of international forums on the environment and the transition from social democracy to neoliberal globalization are analyzed in the light of the educational commitments assumed by universities in relation to sustainable development, proposing the convenience of evaluating whether educational reforms in relation to this concept provide solutions to the ecological crisis.

[es] Se apuntan algunos posibles análisis de los desafíos que la Universidad ha enfrentado en las últimas décadas y que han alterado signifi- cativamente su institucionalidad y sus relaciones con el mercado, el Estado y la sociedad, especialmente en lo que se refiere a los proble- mas ambientales globales. La evolución de la problemática ambiental desde los años sesenta, la convocatoria de foros internacionales sobre medio ambiente y la transición desde la socialdemocracia a la globalización neoliberal son analizados a la luz de los compromisos educativos asumidos por las universidades en torno al desarrollo sostenible, proponiéndose la conveniencia de evaluar si las reformas educativas en torno a este concepto aportan vías de solución frente a la crisis ecológica.
[en] The problem of acid mine drainage is especially tangible in water stored in open pits in the Iberian Pyrite Belt. Recent research studies focus on remediation using alkaline materials. This work presents the results of an experiment carried out with low cost waste coming from the paper industry for the recovery of water and its subsequent use as irrigation. Few samples of acid mine drainage from open pits were collected and subjected to tests in order to verify the neutralizing power of the different alkaline residues (biomass combustion ash, recovery boiler ash and lime mud). Positive results were obtained for the three reagents, the lime mud showed the most significant values

[es] El problema del drenaje ácido de mina se hace especialmente tangible en el agua embalsada en las cortas mineras de la Faja Pirítica Ibérica. Los últimos estudios en investigación para la remediación se centran en el uso de materiales alcalinos. En este trabajo se presentan los resultados de un trabajo realizado con residuos de bajo coste, procedentes de la industria papelera, para la recuperación de aguas ácidas. Se tomaron muestras de agua en cortas mineras, y se sometieron a ensayos para comprobar el poder de neutralización de diferentes residuos alcalinos (cenizas de combustión de biomasa, cenizas de caldera de recuperación y lodos calizos). Se obtuvieron resultados positivos para los tres reactivos, siendo los lodos calizos los que mostraron valores más significativos
[en] In this interview, Alfonso Gutiérrez analyses the actual situation of educommunication in schools. Alfonso Gutiérrez Martín is an associate professor within the Department of Pedagogy in the University of Valladolid, more specifically in the School of Education of Segovia. In addition, he is also a Doctor in Education Sciences, devoting a great part of his professional career to the research of education for media, and digital alphabetization, apart from the media use and the application of new technologies as a didactic resource. This is demonstrated in his broad variety of publications of books and articles, some of them included in the magazine Comunicar (Communicate). He defends bluntly the establishment of the media alphabetization, and he questions the usefulness of new technologies in student learning; despite affirming that the advantages must be taken into account in a reasonable manner.

[es] Alfonso Gutiérrez analiza la situación por la que atraviesa la educomunicación en los centros de enseñanza. Alfonso Gutiérrez Martín es profesor titular del Departamento de Pedagogía en la Universidad de Valladolid, concretamente en la Facultad de Educación de Segovia. Doctor en Ciencias de la Educación, ha dedicado buena parte de su trayectoria profesional a la investigación en la educación para los medios y la alfabetización digital, además de los consumos mediáticos y la aplicación de las nuevas tecnologías como recurso didáctico. Prueba de ello es su amplia variedad de publicaciones en forma de libros y artículos, algunos de ellos en la revista Comunicar. Defiende sin medias tintas la implantación de la alfabetización mediática y cuestiona la utilidad de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de los alumnos, aunque afirma que las ventajas deben valorarse en su justa medida