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[en] About 13,000 Jewish soldiers were among the French POWs imprisoned in Germany from 1940 to 1945. If, as POW, they were put on the margins of the Shoah, their Jewishness singled them out in the captivity world, where they suffered anti-Semitism and discrimination. This issue of identity and common destiny brought these Jews together in each military camp, and triggered the emergence of ephemeral community forms with diasporic features.

[fr] Parmi les prisonniers de guerre de France détenus en Allemagne de 1940 à 1945 se trouvaient environ 13 000 soldats juifs. Si leur statut de prisonnier de guerre les plaçait aux marges de la Shoah, leur judéité tendait à les singulariser au sein du monde captif, où ils subirent antisémitisme et discriminations. Cette problématique identitaire et ce destin commun tendirent à rassembler ces Juifs au sein de chaque camp militaire, et furent l'occasion de l'éclosion de formes communautaires éphémères aux traits diasporiques.
[en] The article is twofold in its approach. The first section purports to circumvent the generally all too global readings of Conrad's Heart of Darkness, by approaching it via the medium of fiction. Four tales inspired by the novella are briefly examined, in quest of a never-to-be found " agencement ", linking a river, a big man and a missing people. The second section investigates how a river is fabricated in the workshop of the writer, whose knowhow is explicitly compared to that of a mechanic, of a welder of rivets. Along the way, successive modalities of the forging of a river are presented, from various types of embedding (narrative, biographical, fictional) to the " agencement " (Deleuze's concept) of the living, to the philology of the rivet and to abstract painting, which stages the finally thwarted attempt to destroy a river by the means of writing.

[fr] L'article se présente en deux volets distincts. Le premier entreprend de déborder la lecture, volontiers totalisante, d'Au cœur des ténèbres, en l'abordant par le biais de la fiction. Quatre romans inspirés par la novella conradienne sont brièvement examinés, en quête d'un agencement introuvable, associant un fleuve, un homme fort et un peuple qui manque. Dans un second temps, on se propose d'examiner comment se fabrique un fleuve dans l'établi d'un écrivain explicitement rapproché du savoir-faire d'un mécanicien, d'un soudeur de rivets. Chemin faisant, se déclinent les différentes modalités de cette fabrication, de l'emboîtement (narratif, autobiographique et fictionnel) jusqu'à l'agencement du vivant, en passant par la philologie du rivet, ainsi que par la peinture abstraite, où se donne à voir la tentative, finalement conjurée, de destruction d'un fleuve par l'écriture.
[en] As far as vocational continuing training is concerned, the leader of a small and medium enterprise (SME) has to deal with a complex environment. This article consists in seeing the Préparation opérationnelle à l'emploi (POE; Operational preparation to employment, OPE) – that has been introduced in the French Labour Code by the 24th Novembre 2009 reform – as a prism allowing us to understand the interactions taking place between the main actors involved in employment and vocational training that are in contact with the SME's leader. Whereas proximity plays a major role in this kind of business (Torres, 2003) where the leader is at the heart of a knot of relations with those dealing with his business environment, the actors involved in employment and vocational training tend to remain on its fringes. While studying the key factors enabling POEs to be successful, we justify the intervention of actors that play the role of go-betweens, thus instauring cognitive closeness.

[fr] En matière de formation professionnelle continue, le dirigeant de PME s'inscrit dans un environnement complexe. L'étude consiste à concevoir la Préparation opérationnelle à l'emploi (POE), introduite dans le Code du travail par la réforme du 24 novembre 2009, comme un prisme permettant de saisir les interactions entre les principaux acteurs de l'emploi et de la formation qui interviennent auprès du dirigeant de PME. Alors que la proximité joue un rôle central dans le fonctionnement de ce type d'entreprise (Torres, 2003), puisqu'elle place le dirigeant dans un nœud de relations avec les acteurs de son environnement, ceux de l'emploi et de la formation s'en trouvent pourtant plus ou moins éloignés. S'intéressant aux facteurs clés de succès d'opérations de POE, nous justifions l'intervention d'acteurs relais qui sont en capacité d'instaurer une proximité cognitive.
[en] Since 1986 (if not 1968), youths' demonstrations in France are often places of violent confrontations with police forces. Meanwhile, violence more and more occurs within the ranks of protestors, with scenes of stealing and beating of youths by other youths, under the impavide eyes of police forces which seem to avoid to use force at any cost. Aim of our contribution is to study the specific dynamic of disorder and of restoration of order that took place between two students and juveniles' demonstrations respectively the 23d and the 28th of March 2006 in Paris, at the occasion of massive protests against a planned reform of the young workers' labour contracts. Police refrained from using force at the 23d of March. But less than a week later, police seemed to suddenly have learned all necessary skills in order to perfectly manage the course of a demonstration. Our article aims to seize the political economy of the use of force by the police, which consists in an estimation of political costs and benefits of the use of public force, and of the political structure of society which encourages or refrains such police use of force.

[fr] Les manifestations, notamment les mobilisations de jeunes, sont depuis 1986 si ce n'est 1968, le théâtre d'affrontements violents avec la police. Toutefois, depuis le milieu des années 1990, ces violences sont de plus en plus fréquemment internes aux groupes protestataires, montrant des jeunes s'affrontant à d'autres jeunes, devant des policiers qui semblent se retenir d'employer la force. L'objet de l'article est d'examiner la dynamique de désordre et de restauration de l'ordre qui s'est jouée entre deux manifestations respectivement les 23 et 28 mars 2006, lors des manifestations contre un projet de réforme du régime juridique du travail des jeunes. Le 23 mars, la police s'est retenue d'employer la force. Mais moins d'une semaine plus tard, elle paraissait avoir acquis la maîtrise parfaite du cours de la manifestation. L'article vise à comprendre l'économie politique de l'usage de la force policière : les coûts et bénéfices politiques de l'usage ou de la retenue de la force, mais aussi la structuration politique de la société qui rend possible ou empêche la force policière.
[en] Affinity tourism seems to have aroused the interest of social science researchers in recent years in connection with the rise of international migration in the context of globalization. This type of tourism questions the personal and social relationship to places established in the context of a return journey to the land of "origins." In an attempt to understand the driving forces behind this affinity tourism, the aim of this article is to identify the images and representations of the destination "Algeria" among the children of immigrants. This type of mobility, beyond the search for a simple change of scenery, questions the nature of tourist travel and its motivations. To conduct this study, we favoured an exploratory qualitative method based on focus groups. It is a first milestone in a wider survey envisaged in order to examine in depth the motivations and mental constructions linked to this travel experience in Algeria.

[fr] Le tourisme affinitaire semble susciter depuis quelques années l'intérêt des chercheurs en sciences sociales en lien avec l'essor des migrations internationales dans le contexte de la mondialisation. Ce type de tourisme remet en effet en question la relation personnelle et sociale à des lieux établie dans le cadre d'un voyage de retour vers la terre des " origines ". Pour tenter de comprendre les ressorts de ce tourisme affinitaire, l'objectif de cet article est de cerner les images et les représentations de la destination " Algérie " chez les enfants d'immigrés. Ce type de mobilité, au-delà de la recherche d'un simple dépaysement, amène à s'interroger sur la nature du déplacement touristique et ses motivations. Pour mener à bien cette étude, nous avons privilégié une méthodologie qualitative et exploratoire reposant sur des entretiens collectifs. Elle constitue le premier jalon d'une enquête plus large envisagée afin d'examiner en profondeur les motivations et les constructions mentales liées à cette expérience de voyage en Algérie.
[en] This article discusses a pedagogical experience that aims to facilitate master students' engagement in dealing with real issues related to crime prevention, to develop their relationships with practitioners and, ultimately, to enhance their employability in this field. The crime prevention laboratory implies the realization of a project through a participative learning approach, which places the students in a direct relationship with reality by bringing them to confront their theoretical knowledge with a real case, submitted by an external partner of the university. We present the educational outcomes of this experience, but also the challenges in terms of knowledge and problem solving, group dynamics and dialectics between the university and the professional world.

[fr] Cet article rend compte d'une expérience pédagogique destinée à confronter des étudiants de niveau master à des enjeux concrets en prévention de la criminalité, à développer des liens avec les milieux professionnels et à renforcer in fine leur employabilité dans ce domaine. Fondé sur la réalisation d'un projet impliquant une approche participative, le laboratoire de prévention de la criminalité place les étudiants dans une relation directe avec la réalité étudiée en les amenant à transposer leurs connaissances théoriques à un cas concret, soumis par un partenaire externe à l'université. La présente contribution restitue les potentiels de cette expérience, mais également ses obstacles en termes de transfert des savoirs et de résolution de problèmes, de dynamique de groupe et de dialectique entre l'université et le monde professionnel.
[en] Not beloved in France, Pascal Paoli, corsican hero from the XVIIIth century, is esteemed as the opponent to the french cause, leader of a corsican state which has been from 1755 to 1769. he is known as a great man everywhere else into the world paticularly in England and in the United States. Genealogies and corsican families's networks allow us to understand much better the complexity of this person very often caricatured as a nationalist leader, ancestor to nationalists and independentists.

[fr] Peu aimé en France, Pascal Paoli, héros corse du XVIIIe siècle, est considéré comme l'opposant à la cause française, chef d'un Etat Corse qui a existé de 1755 à 1769. Il est regardé comme un grand homme ailleurs dans le monde surtout en Angleterre et aux Etats-Unis. Les généalogies et les réseaux des familles corses, permettent de mieux appréhender la complexité du personnage souvent caricaturé en chef des nationaux, ancêtre des nationalistes et indépendantistes.
[en] The purpose of this article is to propose an overview of contributions to the public debate of the philosopher Philippe Raynaud, regarding the confrontation of the scholar institution with democratic individualism. Thinking the French educational model and its recent transformations is Raynaud's primary concern, and through this prism he draws a political philosophy of school, whose characteristic features are shown in our article (1.1). We then dedicate a specific study time to the question of teacher's training, which is a crystallization point of his preoccupations and opinions on school policy (1.2). Raynaud's analytical and argumentative approach seems to be built as a potential response to certain concerns about the effects of a neo-Tocquevillian democratic individualism in education. As far as we are concerned, this watchword apparently impossible to elucidate and what it means today for the individual, by the individual and for the individual can be partially dissipated (2).

[fr] L'objet de cet article est de proposer un regard sur les contributions au débat public du philosophe Philippe Raynaud s'agissant de la confrontation de l'institution scolaire à l'individualisme démocratique. Penser le modèle éducatif français et ses transformations récentes est le premier souci de Raynaud, et c'est par ce prisme qu'il dessine une philosophie politique de l'école dont nous donnons ici à voir les traits caractéristiques (1.1). La question de la formation des enseignants constituant un point de cristallisation de ses préoccupations et avis sur la politique scolaire, nous y consacrerons ensuite un temps d'étude spécifique (1.2). Le dispositif analytique et argumentatif de Raynaud paraissant bâti comme une réponse potentielle à certaines inquiétudes face aux effets d'un individualisme démocratique néo-tocquevillien dans l'éducation, c'est dans une élucidation de ce que peut revêtir ce mot d'ordre apparemment impossible de former aujourd'hui l'individu, par l'individu et pour l'individu que ce trouble nous parait pouvoir être partiellement dissipé (2).
[en] Reflecting on ethics and codes of conduct for the media in West Africa sparks real interest in certain quarters. First, there is a need to define the concepts that foster debate in this regard, a debate that erupts from time to time, particularly during election periods.On the one hand, professionals and media actors have placed emphasis on freedom of expression and freedom of the press at the expense of the philosophy and rules of journalism.On the other hand, various entities that regard the media as being central to the shaping of public opinion, namely, government, civil society and "ordinary" citizens, are questioning the media about freedom and the responsibilities that come with it.Therefore, it is essential to contextualize the media in West Africa by explaining their development, history and environment (political, economic, social, etc.). The existence of media legislation, as well as regulatory and self-regulatory bodies, reflects an important dynamic in media development.This article concludes with a discussion of some of the challenges that face the media in West Africa, namely, professional training, reporting in times of conflict, and information and communication technologies. These challenges show the extent to which the media in West Africa are at the heart of a democratic development process based on citizenship.

[fr] La réflexion sur l'éthique et la déontologie des médias en Afrique de l'Ouest suscite diverses questions. Il convient d'abord de clarifier les concepts pour alimenter le débat qui a ses moments forts, notamment pendant les périodes électorales.D'un côté, les professionnels de l'information, les acteurs des médias mettent l'accent sur la nécessaire liberté de la presse et peuvent être en porte-à-faux dans leur pratique avec la philosophie et les règles de la profession. D'un autre côté, différentes institutions, que ce soit les institutions gouvernementales, la société civile ou de " simples " citoyens, s'appuient sur les médias, mais les interpellent au sujet d'une liberté qui ne saurait être sans responsabilité.Il s'agira donc de contextualiser l'environnement d'intervention des médias et d'examiner les réponses données aux problèmes posés y compris par les citoyens dans leurs rapports aux médias. La mise en place d'une législation et de structures institutionnelles – que ce soit les organes de régulation, dans leur diversité, ou de manière plus problématique, les organes d'autorégulation ou le tribunal des pairs – montre qu'il existe une dynamique à prendre en compte dans le dévelop­pement des médias en Afrique de l'Ouest.Enfin, nous nous attaquerons à quelques défis, qu'il s'agisse de la formation des professionnels, de la pratique des médias en période de conflit ou des technologies de l'information et de la communication, pour montrer que l'éthique et la déontologie sont au cœur du développement démocratique en Afrique de l'Ouest et en sont un élément constitutif.
[en] Maurice Goldring is known for the quality and depth of his numerous works on recent or contemporary Irish political history. His work does not only analyse the complex mechanisms that attempt to legitimise the use of violence or even terror in the context of political struggles and demands, it also explores the ethical aporias that this violence entails. His literary writings are probably less well known and yet offer a singular and subtle insight into the Northern Irish Troubles (1969-1998), while using the formats and codes of the detective novel, the campus novel and even the factional narrative. This article purports to contextualise and assess critically this literary work within his academic œuvre, while drawing parallels with contemporary authors such as Eoin McNamee or Brian McGilloway. This leads to the realisation of the merits inherent in a narrativist approach to history. From this original canon, a different historiography emerges, complementary to the classical scientific approach to facts, offering a dynamic and renewed reflection on the democratic debate, its impasses and the contradictory pragmatics that ensue.

[fr] Maurice Goldring est connu pour la qualité et la rigueur de ses nombreux travaux sur l'histoire politique irlandaise récente et contemporaine. Ses travaux ne se contentent pas d'analyser les mécanismes complexes qui tentent de légitimer le recours à la violence, voire à la terreur, dans le cadre de luttes et de revendications politiques, ils explorent également les apories éthiques auxquelles cette violence conduit. Ses écrits littéraires sont sans doute moins connus et fournissent pourtant un éclairage singulier et subtil sur la période des Troubles en Irlande du Nord (1969-1998), tout en utilisant les formats et les codes du roman policier, du roman universitaire, ou campus novel, ou encore du récit de " faction ". Cet article vise à contextualiser et à évaluer de manière critique cette œuvre littéraire au sein de son œuvre universitaire, tout en établissant des parallèles avec des auteurs contemporains tels que Eoin McNamee ou Brian McGilloway. Cela permet notamment la reconnaissance des mérites spécifiques d'une approche narrativiste de l'Histoire. Une historiographie différente émerge alors, complémentaire de l'approche scientifique classique des faits, offrant une réflexion dynamique et renouvelée sur le débat démocratique, ses impasses et la pragmatique contradictoire qui en découle.
[en] Los nombres propios. Emir Rodríguez Monegal (2021) is the last novel published during the lifetime of Uruguayan journalist and writer Hugo Fontana (1955-2022), concluding a body of work in which documentary fiction, especially political documentary fiction, holds a prominent place. Published on the occasion of the centenary of the birth of the prominent Uruguayan critic, Los nombres propios combines an extensively documented biography with a crime plot that does not always follow meekly the biographical, and occasionally even hinders it. This article explores how the author's position on the relationship between fiction and history can be traced in this work.

[fr] Los nombres propios. Emir Rodríguez Monegal (2021) est le dernier roman publié de son vivant par le journaliste et écrivain uruguayen Hugo Fontana (1955-2022), clôturant ainsi une œuvre dans laquelle la fiction documentaire, en particulier celle de nature politique, occupe une place prépondérante. Publié à l'occasion du centenaire de la naissance de l'éminent critique uruguayen, Los nombres propios associe une biographie abondamment documentée à une intrigue policière qui, cependant, n'accompagne pas toujours le récit biographique avec docilité et parfois l'entrave. Cet article explore la manière dont la position de l'auteur sur la relation entre la fiction et l'histoire peut être retracée dans cette œuvre.
[en] The paper focuses on Anne Sexton's transformed fairy tales, where the poet's personal touch can be found in the prologue, the epilogue and striking comparisons. The common point is apparent death. We begin with "Briar Rose", analyse the transe, regression and going back in time, the insomniac, and death. Then we shall turn to "Snow White" which converges with it, with a browse at "The Double Image"; and will eventually conclude with a poem which acts as a sequel for the end of the tale, "The Red Shoes", and the evocation of its avatars among other story-tellers. Sexton's feminism remains ambiguous, but she knows how to open the reader's eyes.

[fr] L'article prend pour objet le conte transformé d'Anne Sexton, où la touche de la poète se loge dans le prologue, l'épilogue et les comparaisons frappantes. Le point commun étant la mort apparente. Nous commençons avec " Briar Rose ", analysons la transe, la régression et remontée du temps, l'insomnie, la mort. Puis nous nous tournons vers " Snow White ", pour ses convergences, un regard vers " The Double Image " et enfin vers un poème agissant comme une séquelle de la fin du conte, " The Red Shoes ", et l'évocation de ses avatars parmi d'autres conteurs. Le féminisme de Sexton reste une notion ambiguë mais elle sait ouvrir l'œil du lecteur.
[en] Seven Antique funerary monuments, four figurative steles, three plaque steles, and two blocks simply roughed-out with a pick, were accidentally discovered in June 2011 in Niederhergheim (Haut-Rhin) during sanitation work on the rue d'Oberhergheim. These remains, discovered in a situation of reuse, is remarkable for the quality of the sculpted elements, both different from each other in the compositions and themes represented, and very similar, at least for three of them, in their execution style, which could reveal a single trademark.

[fr] Sept monuments funéraires antiques, quatre stèles figurées et trois stèles plaques, ainsi que deux blocs simplement dégrossis au pic ont été mis au jour fortuitement en juin 2011 à Niederhergheim (Haut-Rhin), lors de travaux d'assainissement rue d'Oberhergheim. Cet ensemble, découvert en situation de remploi, est remarquable par la qualité des éléments sculptés, à la fois tous différents les uns des autres par la composition et les thèmes représentés et pourtant très proches, au moins pour trois d'entre eux, dans le style d'exécution, qui pourrait être révélateur d'une même marque de fabrique.
[en] This article explores the punctuation mark that brings together and separates research and creation. The initial hypothesis is based on this dual role: the hyphen serves as a boundary between two terms to be isolated and characterizes an amalgam of practices marked by hybridity. I propose to consider it as a string figure, a concept that Donna Haraway deploys in Staying with the Trouble (2016), taking as a brief example my collaboration at Job Searches (2020-2023), a research laboratory- creation belonging to the literary studies department of the University of Quebec in Montreal.

[fr] Cet article explore le signe de ponctuation qui assemble et sépare recherche et création. L'hypothèse de départ tient à ce double rôle : le trait d'union sert de frontière entre deux termes à isoler et caractérise un amalgame de pratiques marquées par l'hybridité. Je propose de l'envisager en tant que string figure, un concept que Donna Haraway déploie dans Staying with the Trouble (2016), en prenant comme bref exemple ma collaboration à Recherches d'emplois (2020-2023), un laboratoire en recherche-création appartenant au département d'études littéraires de l'Université du Québec à Montréal.