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[es] Con este ensayo intento delimitar una metodología propia para la etnografía urbana pero no sin antes problematizar su objeto de estudio. Históricamente, lo urbano, o bien se ha entendido como una consecuencia de la sociedad industrial y por lo tanto prefigurado en la estructura económica, o bien como una consecuencia de la planeación urbana y por lo tanto prefigurado en el proyecto del Arquitecto. Cuando lo urbano ha tenido un estatus diferencial, ha sido en términos anómicos como en el caso de Simmel o pastorales como en el caso de la Escuela de Chicago. Este ensayo se divide en tres partes: un intento de definición lefebvriana de lo urbano en tanto "espacio vivido", una serie de reflexiones epistemológicas con la intención de crear un marco metodológico para la etnografía urbana y, finalmente, una última parte donde se enumeran una serie de técnicas para el abordaje de lo urbano. Más cercano a un manifiesto inconformista que a un manual, podríamos decir que se trata de un anti-manual. Mi planteamiento es que, en última instancia, lo urbano es aquella parte elusiva de la experiencia de ciudad, y, por lo tanto, requiere métodos acordes a su irreductibilidad.

[pt] Com este ensaio procuro delimitar uma metodologia própria para a etnografia urbana, mas não sem antes problematizar seu objeto de estudo. Historicamente, o urbano ou foi entendido como consequência da sociedade industrial e, portanto, prefigurado na estrutura econômica, ou como consequência do planejamento urbano e, portanto, prefigurado no projeto do Arquiteto. Quando o urbano teve um status diferenciado, foi em termos anômicos, como no caso de Simmel, ou em termos pastorais, como no caso da Escola de Chicago. Este ensaio está dividido em três partes: uma tentativa de definição lefebvriana do urbano como um "espaço vivido", uma série de reflexões epistemológicas com a intenção de criar um quadro metodológico para a etnografia urbana e, por fim, uma parte final onde uma série de técnicas de aproximação ao urbano. Mais próximo de um manifesto inconformista do que de um manual, poderíamos dizer que é um antimanual. Minha abordagem é que, em última análise, o urbano é aquela parte indescritível da experiência da cidade e, portanto, requer métodos consistentes com sua irredutibilidade.
[es] En este artículo, se examina la producción de conocimiento en Latinoamérica sobre lo que se conoce en la literatura internacional como 'las experiencias del estudiante' ('the student experience' en inglés). Este constructo ha sido investigado en Reino Unido mientras que, en Estados Unidos, 'student engagement' ha ganado terreno. A pesar de que en Latinoamérica la producción de conocimiento en educación superior ha ido aumentando en la última década, poco se sabe sobre estudios en torno a las experiencias de los estudiantes, aunque sí existen numerosas investigaciones acerca de los estudiantes de educación superior en general. A través de un análisis bibliométrico y análisis de contenido de artículos publicados entre 2000 y 2017 por autores latinoamericanos en dos reconocidas indexaciones (Web of Science y SciELO), este artículo examina la producción de conocimiento sobre las experiencias de los estudiantes de educación superior desde una perspectiva geopolítica del conocimiento. Los resultados muestran que, en Latinoamérica, existe una producción de conocimientosobre estudiantes de educación terciaria que es muy diversa y, dada esta pluralidad, proponemos el concepto de 'polifonía epistémica'. Por un lado, hay un predominio de influencias anglosajonas en esta producción de conocimiento, y por otro, presenta características particulares relacionadas con los sistemas de educación superior en esta región. El artículo finaliza planteando una reflexión sobre las formas en que se produce conocimiento en la región latinoamericana y cómo estas impactan en las políticas.

[pt] Neste artigo, examinamos a produção de conhecimento na América Latina sobre o que é conhecido na literatura internacional como 'a experiência do aluno' ("the student experience" em inglês). Esse conceito foi investigada no Reino Unido, enquanto, nos Estados Unidos, o engajo de estudantes engajados 'ganhou terreno. Embora na América Latina a produção de conhecimento no ensino superior tenha aumentado na última década, pouco se sabe sobre os estudos sobre as experiências dos alunos, embora existam inúmeras investigações sobre os estudantes do ensino superior em geral. Através de uma análise bibliométrica e análise de conteúdo de artigos publicados entre 2000 e 2017 por autores latinoamericanos em dois índices reconhecidos (Web of Science e SciELO), este artigo examina a produção de conhecimento sobre as experiências de estudantes do ensino superior de um perspectiva geopolítica do conhecimento. Os resultados mostram que, na América Latina, há uma produção de conhecimento sobre os alunos do ensino superior muito diversificada e, diante dessa pluralidade, propomos o conceito de "polifonia epistémica". Por um lado, predominam as influências anglo-saxônicas nessa produção de conhecimento e, por outro, apresenta características particulares relacionadas aos sistemas de ensino superior nessa região. O artigo termina refletindo sobre como o conhecimento é produzido na região da América Latina e como isso afeta a política.
[es] El objetivo de este artículo es realizar una revisión de los estudios que se han realizado en el ámbito de la toma de decisiones en el deporte, y en particular en el tenis. Presentamos los constructos teóricos que fundamentan los distintos enfoques, los procedimientos metodológicos más utilizados y sus principales limitaciones, evidenciando la necesidad de la práctica basada en evidencias científicas en el rendimiento experto de los jugadores de alto nivel. Sobre la base de los principios teóricos de la dinámica ecológica, sugerimos una nueva propuesta de entrenamiento de la toma de decisiones en el tenis basada en la manipulación de constreñimientos. Para finalizar indicamos algunas sugerencias metodológicas a tener en cuenta en futuras investigaciones en el área del entrenamiento de la toma de decisiones en el deporte.

[pt] O objectivo deste artigo é fazer uma revisão dos estudos que têm vindo a ser realizados no âmbito do treino da tomada de decisão no desporto, em particular no ténis. Apresentamos os constructos teóricos que fundamentam as diferentes abordagens, os procedimentos metodológicos mais utilizados e as suas principais limitações, evidenciando a necessidade da prática ser baseada em evidências científicas e no desempenho perito dos jogadores de alto nível. Alicerçados no racional teórico da dinâmica ecológica, sugerimos uma nova proposta de treino da tomada decisão no ténis baseada na manipulação de constrangimentos. Para finalizar indicamos algumas sugestões metodológicas a ter em conta em futura investigação na área do treino da tomada de decisão no desporto.
[es] Esta investigación busca explorar las prácticas culturales de cuidado relacionadas con la procreación en comunidades afrodescendientes del Pacífico Sur Colombiano. Se realiza una revisión del estado del arte sobre estudios que se aproximen a la reproducción social y el cuidado de la vida en esta región, donde se puede evidenciar que, en comunidades rurales, son los médicos tradicionales y las parteras quienes se encargan de salvaguardar el bienestar de las personas a través del uso de plantas medicinales y la sinergia entre medicina - religión y ancestralidad. La reproducción, la salud y la enfermedad son hechos sociales que se configuran culturalmente y van más allá de aspectos biológicos. En este recorrido bibliográfico se observa que el proceso reproductivo en comunidades afropacíficas es percibido como una "enfermedad", pues las mujeres menstruantes, gestantes y lactantes tienen malestares que les impiden desarrollar una vida cotidiana como la acostumbrada, y además deben someterse a cuidados específicos. Por otra parte, se evidencia que los relatos procreativos siguen haciéndose desde perspectivas biomédicas que dividen la reproducción en tres etapas (embarazo, parto y postparto).

[pt] Esta pesquisa busca explorar práticas culturais de cuidado relacionadas à procriação em comunidades afrodescendentes no Pacífico Sul colombiano. É feita uma revisão do estado da arte dos estudos que abordam a reprodução social e o cuidado da vida nesta região, onde se constata que, nas comunidades rurais, são os médicos tradicionais e as parteiras os encarregados de salvaguardar o bem-estar das pessoas através do uso de plantas medicinais e da sinergia entre medicina - religião e ancestralidade. A reprodução, a saúde e a doença são fatos sociais que se configuram culturalmente e vão além dos aspectos biológicos. Nesta revisão bibliográfica observa-se que o processo reprodutivo nas comunidades afro-pacíficas é percebido como uma "doença", uma vez que mulheres menstruadas, grávidas e lactantes apresentam desconfortos que as impedem de desenvolver um cotidiano normal, devendo também passar por Cuidado. Por outro lado, é evidente que as histórias de procriação continuam a ser feitas a partir de perspectivas biomédicas que dividem a reprodução em três fases (gravidez, parto e pós-parto).
[es] En el Análisis de Redes Sociales (ARS), la descomposición K-núcleo se utiliza para la detección de capas jerárquicas en las redes. La aplicación de la medida K-núcleo a una red de palabras-clave permite representar la estructura conceptual de un campo de investigación. El objetivo de este trabajo fue proponer la aplicación de la descomposición K-núcleo para mostrar la evolución de la estructura conceptual del campo de investigación de las Altmetrías. La metodología se desarrolló en seis fases: recopilación de datos, selección de palabras-clave, elaboración de una matriz de co-ocurrencia de palabras-clave, generación de una red de palabras-clave, descomposición K-núcleo y visualización de la estructura jerárquica. El resultado fue la detección de cinco capas diferenciadas. Una capa central con conceptos básicos y densamente interconectados, que formaron la base de conocimiento del campo. Una capa intermedia con conceptos mediadores, que mostraron la evolución del conocimiento en el campo. Una capa lateral con conceptos que indicaron la especialización del campo de investigación. Una capa borde con conceptos periféricos y aislados, que representaron los frentes conceptuales en vías de desarrollo. La conclusión fue que la descomposición jerárquica de la red de palabras-clave logró una comprensión más profunda de la estructura conceptual, y la evolución, del campo de investigación.

[pt] Na Análise de Redes Sociais (SNA), a decomposição K-kernel é usada para detectar camadas hierárquicas em redes. Aplicar a medida K-core a uma rede de palavras-chave nos permite representar a estrutura conceitual de um campo de pesquisa. O objetivo deste trabalho foi propor a aplicação da decomposição K-kernel para mostrar a evolução da estrutura conceitual do campo de pesquisa Altmetrics. A metodologia foi desenvolvida em seis fases: coleta de dados, seleção de palavras-chave, desenvolvimento de uma matriz de coocorrência de palavras-chave, geração de uma rede de palavras-chave, decomposição K-core e visualização da estrutura hierárquica. O resultado foi a detecção de cinco camadas distintas. Uma camada central com conceitos básicos e densamente interconectados, que formavam a base de conhecimento do campo. Uma camada intermediária com conceitos mediadores, que mostravam a evolução do conhecimento na área. Uma camada lateral com conceitos que indicavam a especialização do campo de pesquisa. Uma camada de fronteira com conceitos periféricos e isolados, que representavam as frentes conceituais em desenvolvimento. A conclusão foi que a decomposição hierárquica da rede de palavras-chave permitiu uma compreensão mais profunda da estrutura conceitual e da evolução do campo de pesquisa.
[es] Este estudio examinó la influencia del deporte de forjar una identidad de 25 atletas através de la caracterización de la forma semántica y informe de historial de vida. Se identificaron tres grupos caracterizados por la expresión de sus metamorfosis de identidad. El primer tenía una forma de racionalidad instrumental ligados a la victoria, el éxito y otras características del deporte espectáculo. Los dos grupos más autonómicos unieron experiencias deportivas y no deportivas, llegando a la racionalidad comunicativa y la multiplicidad de roles en caracteres manifestaciones. Se concluyó que el deporte puede permitir fragmentos de emancipación dependiendo de la variedad y riqueza de funciones y estímulos ambientales, favoreciendo la pluralidad de experiencias que fomentan las transiciones ecológicas de autonomía.

[pt] Este estudo analisou a influência do esporte na formação da identidade de 25 atletas de Futsal por meio da caracterização do padrão semântico do discurso e do relato de história de vida. Foram identificados três grupos caracterizados pela expressão de suas metamorfoses identitárias. O primeiro grupo apresentou uma forma de racionalidade instrumental, ligados à vitória, sucesso e outras características do esporte espetáculo. Os dois grupos mais autonômicos uniram experiências esportivas e não esportivas, alcançando racionalidade comunicativa e multiplicidade de papéis em manifestações de personagens. Concluiu-se que o esporte pode possibilitar fragmentos emancipatórios dependendo da multiplicidade e riqueza de papéis e estimulações ambientais, favorecendo pluralidade de experiências que instiguem transições ecológicas de autonomia.
[es] Este texto es el cuarto guión de una serie de seis guiones escritos en el lenguaje y ambiente de programación R que conjuntamente constituyen la introducción al software RSiena para estimar modelos estocásticos orientados en el actor para redes dinámicas. Este cuarto guión amplía la información sobre la definición de datos como variables para RSiena y especificación de modelos introducida en el primer guión. El texto está acompañado por el código en R para reproducir y estimar los modelos.

[pt] Este texto é o quarto script de uma série de seis scripts escritos na linguagem e ambiente de programação R que juntos constituem a introdução ao software RSiena para estimar modelos estocásticos orientados a atores para redes dinâmicas. Este quarto script expande as informações sobre como definir dados como variáveis ​​para o RSiena e especificar modelos introduzidos no primeiro script. O texto é acompanhado do código R para reproduzir e estimar os modelos.
[es] El artículo evalúa las aportaciones más destacadas de los principales modelos internacionales que analizan el desarrollo de la sociedad de la información, basados en los consumos relacionados con las nuevas tecnologías. El autor propone un modelo denominado Localcom, basado en nueve categorías y veinticuatro indicadores empíricos, con los que estudia el grado de desarrollo y el consumo tecnológico en nueve comunidades autónomas en España.

[pt] O artigo avalia as contribuições mais importantes dos principais modelos de análises internacionais que estudam o desenvolvimento da sociedade da informação, baseados nos consumos relacionados com as novas tecnologias. O autor propõe o modelo denominado Localcom, baseado em nove categorias e 24 indicadores empíricos, com os quais estuda o grau de desenvolvimento e o consumo tecnológico em nove comunidades autônomas na Espanha.
[es] El principal objetivo del estudio es aplicar un modelo teórico para explicar cómo el tipo de liderazgo ejercido por los entrenadores puede influir en el clima motivacional, y cómo estos factores contextuales pueden determinar la cohesión grupal y la insatisfacción con el rol de los jugadores. Los participantes fueron 377 futbolistas que participaban en el grupo XIV de la Liga Nacional Española de Tercera División, los cuales rellenaron diferentes instrumentos para valorar el liderazgo, el clima motivacional, la cohesión y la insatisfacción con el rol. Los resultados señalan principalmente que los liderazgos que fomentan el refuerzo positivo presentan una predicción sobre el clima que implica a la tarea del entrenador y, en cambio, el liderazgo autocrático predice el clima que implica al ego. A su vez, el clima que implica a la tarea presenta una predicción positiva sobre la cohesión de equipo y el clima que implica al ego sobre la insatisfacción con el rol. La principal conclusión que se puede extraer del estudio es que los entrenadores deberán adoptar conductas de liderazgo positivo para fomentar un clima adecuado en el grupo y, de esta manera, aumentar la atracción e integración entre los componentes del equipo.

[pt] O principal objectivo do estudo é aplicar um modelo teórico explicativo sobre como o tipo de liderança exercido pelos treinadores pode influir no clima motivacional, e como estes factores contextuais podem determinar a coesão grupal e a insatisfação com o papel por parte dos jogadores. Os participantes foram 377 futebolistas que participavam no grupo XIV da Liga Nacional Espanhola da Terceira Divisão, os quais completaram diferentes instrumentos para avaliar a liderança, o clima motivacional, a coesão e a insatisfação com o papel. Os resultados realçam que os tipos de liderança que fomentam o reforço positivo predizem o clima orientado para a tarefa e, pelo contrário, a liderança autocrática prediz o clima orientado para o ego. Por seu turno, o clima orientado para a tarefa prediz positivamente a coesão de equipa e o clima orientado para o ego prediz a insatisfação com o papel. A principal conclusão que se pode extrair do presente estudo é que os treinadores devem adoptar comportamentos de liderança positiva para fomentar um clima adequado no grupo e, deste modo, aumentar a atracção e integração entre os elementos da equipa.
[es] El objetivo del estudio fue analizar el efecto del entrenamiento de imágenes en el rendimiento del tenis de servicio entre los atletas de tenis. Los participantes fueron 28 tenistas jóvenes, divididos aleatoriamente en dos grupos: formación en imágenes (ITG, n = 14) y grupo de control (CG, n = 14). Es una investigación experimental controlada y aleatorizada, que dura ocho semanas. El CG miró videos sobre la historia de los Juegos Olímpicos, mientras que ITG hizo entrenamiento de imágenes. El rendimiento del tenis de servicio se obtuvo por el producto entre precisión y velocidad de carrera [precisión x velocidad media de todos los golpes (km/h)]. Se identificó el efecto de interacción grupo contra tiempo (p < .01) para todos los indicadores de rendimiento [precisión, velocidad de carrera y rendimiento (precisión x velocidad)], con mejoría solo en ITG (p = .01). Se concluyó que el entrenamiento con imágenes se puede considerar una estrategia efectiva para mejorar el rendimiento del tenis entre los tenistas.

[pt] O objetivo do estudo foi analisar o efeito do treinamento imaginário sobre o desempenho do saque em atletas de tênis. Participaram vinte e oito jovens atletas de tênis, randomicamente divididos em dois grupos: treinamento imaginário (TI, n =14) e grupo controle (GC, n = 14). Trata-se de investigação experimental randomizada e controlada, com duração de oito semanas. O GC assistiu vídeos sobre a história das Olimpíadas, ao passo que o TI realizou o treinamento imaginário. O desempenho do saque foi mensurado pelo produto entre acurácea e velocidade da bola [acurácea x velocidade média da bola (km/h]. Foi revelado efeito de interação grupo vs. tempo (p < .01) para todos os indicadores de desempenho [acurácea, velocidade da bola e desempenho (precisão vs. velocidade)], com melhora somente para o TI (p = .01). Concluiu-se que o treinamento imaginário pode ser considerado uma estratégia efetiva para potencializar o desempenho do saque em atletas de tênis do sexo masculino.
[es] El artículo analiza el conflictivo devenir de la cultura del fitness en Argentina a partir de las categorías foucaulteanas de dispositivo, prácticas, gubernamentalidad y empresario de sí. En primer lugar, aborda la emergencia del fitness en la escena local y hace hincapié en las objeciones que la comunidad de profesores de educación física realiza a las producciones de este dispositivo cultural. A continuación, analiza las tácticas de conversión cultural que implementa el dispositivo del fitness en su vertiente managerial. Se concluye que el ethos empresarial que caracteriza las formas contemporáneas del fitness trasciende el universo estricto de estas prácticas ya que éste constituye un cimiento fundamental del capitalismo del presente.

[pt] O artigo analisa o conflitivo devenir da cultura do fitness na Argentina a partir das categorias foucoultianas do dispositivo, práticas, governamentalidade e empresário de si. Em um primeiro momento, aborda a emergência do fitness na cena local, enfatiza as objeções que a comunidade dos professores de educação física faz às produções desse dispositivo cultural. Depois, analisam-se as táticas de conversão cultural que implantam o dispositivo do fitness na sua vertente gerencial. Conclui-se que o ethos empresarial que carateriza as formas contemporaneas do fitness transcende o universo estrito dessas práticas, já que elas mesmas constituem uma base fundamental do capitalismo do presente.
[es] Este estudio hace foco en las reflexiones aportadas por estudiantes que cursan su último año de Licenciatura en una institución universitaria de Uruguay. La investigación se enmarca en las competencias profesionales que estos jóvenes ponen en acción en los talleres de investigación aplicada que se ofrecen durante el último año de la carrera, en los que realizan una aproximación diagnóstica y una propuesta de mejora en un centro de práctica. El estudio tuvo una duración total de ocho meses, durante los cuales fueron aplicadas diversas técnicas (encuesta en línea, grupos de discusión, entrevistas y análisis documental), dirigidas a estudiantes y también a informantes clave, cuyos aportes permitieron comparar puntos de vista y complementar información. En todo momento, se procuró articular registros específicos de cada experiencia con otros aportes globales desde la metodología multicasos, con el propósito de analizar los procesos de gestión del cambio. El documento cierra retomando los objetivos del estudio que procuran generar reflexión crítica sobre las prácticas profesionales puestas en acción, presentando los principales hallazgos alcanzados, en diálogo con aportes teóricos que orientaron el proceso de análisis.

[pt] Este estudo enfoca as reflexões feitas pelos alunos do último ano de grau em uma universidade no Uruguai. A pesquisa faz parte das competências profissionais que estes jovens colocam em ação no âmbito das oficinas de pesquisa aplicadas oferecidas durante o último ano de estudos, que realizam uma abordagem de diagnóstico e uma proposta de melhoria em um centro de prática.O estudo teve uma duração total de oito meses, durante a qual foram aplicadas diferentes técnicas (pesquisa on-line, grupos de discussão, entrevistas e a análise documental), dirigido a estudantes e também aos informantes chave cujas contribuições permitiu comparar pontos de vista e complementar as informações. Em todos os tempos procuravam articular registros específicos de cada experiência com outras contribuições globais da metodologia multicasos, com o objetivo de analisar os processos de gestão de mudança. O documento fecha retomando os objetivos do estudo e apresenta os principais resultados alcançados no diálogo com contribuições teóricas que dirigiram o processo de análise.