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[es] En el campo cultural latinoamericano de las décadas de los sesenta y setenta predomina una noción de comunidad orgánica que se articula en torno a la idea de un proyecto común, la literatura latinoamericana, a la luz de la utopía revolucionaria gatillada por la Revolución Cubana y la implosión literaria del boom. Frente a este contexto, se reflexiona sobre el desarrollo de un modo de comunidad inorgánica en los trabajos de Enrique Lihn y Héctor Libertella, y cómo estos se oponen a esos discursos normativos.

[fr] Dans le champ culturel Latino-Américain des années 1960 et 1970, prédomine une notion de communauté organique articulée autour de l'idée d'un projet commun, la littérature latino-américaine, à la lumière de l'utopie révolutionnaire déclenchée par la Révolution cubaine et l'implosion littéraire du boom. Dans ce contexte, nous analysons une modalité de communauté inorganique dans les œuvres d'Enrique Lihn et d'Héctor Libertella, et à la manière dont ils s'opposent à ces discours normatifs.
[es] Desde 1946, la formación de los profesores de lengua francesa y literatura de segundo grado sigue, en las universidades francesas, dos vías paralelas: lengua moderna y literatura o lengua clásica y literatura. Al principio, dicha dualidad, sin equivalente en el extranjero, materializaba la doble herencia recibida por la enseñanza del segundo grado tras la Segunda Guerra mundial: el primario superior, cuna de la lengua moderna y literatura, y el secundario stricto sensu, bastión de la lengua clásica y literatura. Caso original, la dualidad de la formación de los profesores de lengua francesa y literatura perpetuó durante mucho tiempo, en el cuerpo docente del segundo grado unificado, la jerarquía simbólica que subordinaba el grado primario al grado secundario antes de la guerra, relegando a los profesores de lengua moderna y literatura a posiciones subalternas. Reflejo de las obligaciones singulares ejercidas por la enseñanza secundaria sobre el sistema universitario francés, la puesta en marcha y las evoluciones de los cursus de lengua clásica y literatura y de lengua moderna y literatura también dan una idea sorprendente respeto a las estrategias empleadas por los universitarios para asentar la posición de su asignatura en la universidad. Restituir las diferentes lógicas sociales, profesionales y culturales que subtienden la evolución del grupo de los profesores de lengua francesa y literatura, y comprender sus interacciones, esa es la ambición de un estudio que se sitúa deliberadamente en el cruce de campos de investigación demasiado a menudo estancos.

[fr] Depuis 1946, la formation des professeurs de français du second degré général emprunte, dans les universités françaises, deux voies parallèles : lettres modernes ou lettres classiques. À l'origine, cette dualité, sans équivalent à l'étranger, matérialisait le double héritage recueilli par l'enseignement du second degré au sortir de la Seconde Guerre mondiale : le primaire supérieur, berceau des lettres modernes, et le secondaire stricto sensu, bastion des lettres classiques. Cas original, la dualité de formation des professeurs de lettres perpétua longtemps, dans le corps enseignant du second degré unifié, la hiérarchie symbolique qui subordonnait le primaire supérieur au secondaire avant guerre, cantonnant les professeurs de lettres modernes dans des positions subalternes. Reflet des contraintes singulières exercées par l'enseignement secondaire sur le système universitaire français, la mise en place et les évolutions des cursus de lettres classiques et modernes offrent aussi un aperçu saisissant sur les stratégies employées par les universitaires pour asseoir la position de leur discipline dans l'université. Restituer les différentes logiques sociales, professionnelles et culturelles qui sous-tendent l'évolution du groupe des professeurs de français, et comprendre leurs interactions, telle est l'ambition d'une étude qui se situe délibérément à la croisée de champs de recherche trop souvent étanches.
[es] La cooperación transfronteriza en el espacio transnacional del Suroeste Europeo (SUDOE), principalmente el ámbito de los programas transfronterizos Francia-España-Andorra (POCTEFA) y España-Portugal (POCTEP), ha experimentado un gran auge desde la incorporación de España y Portugal a la UE en los años ochenta, y la más reciente aproximación de Andorra. El estudio ofrece una visión analítica de su evolución, a partir de la abundante literatura académica sobre esta cooperación. El artículo problematiza el desarrollo de la cooperación en el espacio SUDOE a partir de tres ejes de análisis complementarios: marco territorial y geopolítico (geohistoria, identidades y geopolítica internacional), institucional (asimetrías político-administrativas, coordinación de iniciativas, instrumentos legales) y escalas de actuación (cooperación local de proximidad versus cooperación regional).

[fr] La coopération transfrontalière dans l'espace transnational de l'Europe du sud-ouest (SUDOE), qui correspond principalement au champ d'application des programmes transfrontaliers France-Espagne-Andorre (POCTEFA) et Espagne-Portugal (POCTEP), a connu un essor considérable depuis l'adhésion de l'Espagne et du Portugal à l'UE dans les années 1980, et le rapprochement plus récent d'Andorre. L'article offre une vision analytique de l'évolution de cette coopération basée sur la littérature académique dans ces domaines. On questionne le développement de la coopération dans l'espace SUDOE selon trois axes d'analyses complémentaires : le cadre territorial et géopolitique (géohistoire, identités et géopolitique internationale), le cadre institutionnel (asymétries politico-administratives, coordination des initiatives, instruments juridiques) et les échelles d'intervention (coopération de proximité locale versus coopération régionale).
[es] Este artículo analiza el proceso de desvinculación de una política de innovación tecnológica centrándose en los cambios en la cualificación de los objetos de innovación. Examina la trayectoria del reactor nuclear de neutrones rápidos en Francia de los años cincuenta a los noventa. Contrariamente a las explicaciones comunes sobre el cierre de Superphénix, este tipo de reactor, en tensión entre ciencia e industrialización, fue calificado con flexibilidad de demostradores o prototipos. En 1992, el "prototipo" Superphénix fue reclasificado como "instalación de adquisición de conocimientos", sinónimo de evaluaciones abiertas que examinaban la finalidad misma de la instalación. La reclasificación como objeto epistémico abierto es un paso decisivo en la suspensión de un gran programa tecnológico.

[fr] Cet article analyse le processus de désengagement d'une politique d'innovation technologique en portant l'attention sur les changements de qualifications des objets de l'innovation. S'inscrivant contre les explications répandues de la fermeture de Superphénix, il renouvelle la lecture de la trajectoire du réacteur nucléaire à neutrons rapides, en France, des années 1950 aux années 1990. Les réacteurs conçus dans les années 1960 et 1970, en tension entre science et industrialisation, ont été flexiblement qualifiés de démonstrateur ou prototype. En 1992, le " prototype " Superphénix a été requalifié en " installation d'acquisition de connaissances ", synonyme d'évaluations ouvertes examinant la finalité même de l'installation. La requalification en objet épistémique ouvert constitue une étape déterminante de l'arrêt d'un grand programme technologique.
[es] ¿Por qué del retraso o casi nulo avance de las ciencias sociales al interior del mundo de los socialismos históricos? Ésta es la pregunta que se hace el autor al abordar el caso de Cuba. De su texto se desprende que la respuesta debiera buscarse no tanto en el ejercicio propio de estas disciplinas, sino en el nivel más profundo de los supuestos teóricos que las sostienen. El modelo de acumulación del socialismo real estaba en crisis ya desde fines de los años 60, y sin embargo los países del bloque se empeñaron en continuar con su aplicación, confundiendo -una vez más- los intereses de los sectores populares con aquellos del Estado y de quienes lo controlan. Cuba no sería sino el último representante de un modelo caduco de socialismo del siglo XX que niega la evidencia histórica.

[fr] Comment expliquer le retard ou le progrès presque nul des sciences sociales au cœur des socialismes historiques? L'auteur cherche à répondre à cette question à travers l'exemple de Cuba. La réponse devrait moins être recherchée dans l'exercice propre de ces disciplines que dans le niveau plus profond des supposés théoriques qui les fondent. Le modèle d'accumulation du socialisme réel est en crise depuis la fin des années 60, néanmoins les pays du bloc se sont obstinés à continuer de l'appliquer, confondant – une fois de plus – les intérêts des secteurs populaires avec ceux de l'Etat et de ceux qui le contrôlent. Cuba ne serait autre que le dernier représentant d'un modèle obsolète de socialisme du 20ème siècle niant l'évidence historique.
[es] Este artículo trata de las consecuencias de la Guerra Civil en la prensa antifascista del País Vasco. Propone un análisis de los principales diarios, un estudio sobre la evolución de su discurso y su aspecto formal. Presenta en particular una reflexión sobre la instrumentalización de los mitos en la prensa vasca entre julio de 1936 y junio de 1937.

[fr] Cet article analyse l'évolution et la fonction des quotidiens basques antifascistes au cours de la Guerre Civile espagnole, conflit qui débute le 18 juillet 1936 et s'achève au Pays basque le 19 juin 1937. L'étude met l'accent en particulier sur les nombreuses contraintes auxquelles doit faire face la presse. Ces dernières déterminent l'apparition de nouveaux quotidiens qui, non seulement servent de relais au pouvoir en place, mais participent également à la diffusion d'une propagande dans laquelle les mythes politiques jouent un rôle fondamental. Au-delà, cet article est une réflexion sur l'adaptation de la presse à la guerre.
[es] La izquierda uruguaya – nucleada en el Frente Amplio – ha logrado en las últimas décadas un ascenso electoral sostenido y en las elecciones de 2004, tiene serias chances de llegar al gobierno nacional. El artículo propone una explicación de este proceso, basada en el desarrollo del FA como partido "catch-all", su calidad de "partido de coalición" y una estrategia a dos puntas, que combina la oposición vis à vis los partidos tradicionales, con la moderación ideológica y la competencia hacia el centro. En prospectiva, el texto analiza el escenario de un eventual debut de la izquierda en el gobierno. Estos fenómenos se producen en el contexto de la transición liberal que experimenta América Latina y hacen parte de la transformación de uno de los sistemas de partido más antiguos del mundo, que preserva en el trayecto su alto grado de institucionalización y de competitividad, con una experiencia comparable a la que se registra en Brasil y Chile.

[fr] La gauche uruguayenne – rassemblée dans le Frente Amplio – a obtenu au long des dernières années une croissance électorale soutenue et pour les élections de 2004 elle a de fortes chances d'arriver au gouvernement. Cet article propose une explication de ce processus politique, fondée sur le développement du FA comme parti catch-all, sa condition de " parti de coalition " et une stratégie qui combine l'opposition vis-à-vis les partis traditionnels avec la modération idéologique et la concurrence pour le centre. En prospective, le texte analyse le scénario que peut se présenter dans un éventuel début de gouvernement. Ces phénomènes se produisent dans le cadre de la transition libérale mise en œuvre en Amérique latine et au cours de la transformation d'un des systèmes de partis des plus anciens du monde, lequel maintient dans ce parcours un haut degré d'institutionnalisation et de compétitivité, en dessinant une expérience comparable à celles du Brésil et du Chili.
[es] Con este trabajo intentamos reconstruir los catálogos de las bibliotecas escolásticas de Barcelona (Dominicos, Franciscanos y Carmelitas descalzos) a finales de la Edad Media partiendo de los escasos manuscritos conservados y de los resultados de varios trabajos de investigación acerca de las bibliotecas conventuales. A la presentación de los catálogos de las tres bibliotecas estudiadas añadimos una presentación temática de los manuscritos de dichas bibliotecas.

[fr] Le but de ce travail est de reconstituer les catalogues des bibliothèques scolastiques de Barcelone (Dominicains, Franciscains et Carmes déchaussés) à la fin du Moyen Âge à partir des quelques manuscrits sauvegardés ainsi que des résultats de travaux de recherches divers sur les bibliothèques conventuelles. Aux catalogues des trois bibliothèques retenues vient s'ajouter une présentation thématiques des manuscrits de ces bibliothèques.
[es] ¿Cuáles son los saberes objetivados del docente francés en este acto específico del tratamiento lexical de los textos? ¿Qué variaciones de estos saberes a lo largo de los ciclos de la escuela obligatoria? Los " saberes objetivados " del docente, en el sentido de Rita Hofstetter et Bernard Schneuwly (2008), incluyen sus intervenciones verbales, las interacciones verbales con los alumnos, pero también el conjunto de procedimientos, ejercicios, series de actividades, textos y soportes que hereda de la profesión. En 12 clases, repartidas entre los tres ciclos de la escuela infantil, del ciclo medio y del ciclo secundario (1e, 2e,4e,6e de la primaria ; 8e A et B de la secundaria), examinamos los usos que los docentes hacen de los lexemas " palabra(s) " y " texto(s) ", al comentar las actividades realizadas en las clases ; comparamos el análisis de estos usos con un análisis de las series de actividades.

[fr] Quels sont les savoirs objectivés de l'enseignant de français dans ce geste spécifique du traitement lexical des textes ? Quelles variations de ces savoirs au fil des cycles de l'école obligatoire ? Les " savoirs objectivés " de l'enseignant, au sens de Rita Hofstetter et Bernard Schneuwly (2008), comprennent ses interventions verbales, les interactions verbales avec les élèves, mais aussi l'ensemble des procédures, exercices, suites d'activités, textes et supports dont il hérite de la profession. Nous examinons sur 12 classes, réparties sur les trois cycles de l'école enfantine au cycle moyen puis au cycle secondaire (1ère, 2e, 4e, 6e de l'école primaire ; 8e A et B de l'école secondaire), les usages que les enseignants font des lexèmes " mot(s) ", " phrase(s) " et " texte(s) ", quand ils commentent les activités menées dans les classes ; nous croisons l'analyse de ces usages avec une analyse des suites d'activités.
[es] La investigación de una arquitectura que refleja la identidad nacional durante el periodo de la Republica (1911-1949) en China está bien documentada, en particular la aparición de estilos híbridos asociando formas chinas simplificadas con elementos relevantes de la tipología occidental. Este artículo estudia la trasposición del nacionalismo arquitectural nacido en la China de los años 1920-1930 en el Chinatown de Nueva York durante los años 1940-1950, al servicio de la República de China (ROC) y de su partido el Kuomintang (KMT). El arquitecto sino americano Poy Gum Lee (1900-1968), único miembro de la primera generación de arquitectos chinos nacido en Estados Unidos, contribuirá a esta transferencia. Su vuelta a Nueva York en 1945 después de 20 años en China, coincidirá con un momento clave de reivindicaciones culturales y políticas de los ROC/KMT y con la construcción de la identidad sino americana. En 1946, Lee se compromete para dirigir el Chinese Building Project (CBP), financiado por el ROC para promoverlo como gobierno legítimo de China a través de realizaciones que representan la cultura china. Sin reforzar le ROC, le CBP es otro proyecto ROC contemporáneo, el Plan China Pueblo, destinado a erradicar los barrios marginales y desarrollar el fondo de reforma de la inmigración americana y la paranoia anticomunista, contribuyeron paradoxalmente a la afirmación de la identidad sino americana.

[fr] La recherche d'une architecture qui reflète l'identité nationale durant la période de la République (1911-1949) en Chine est bien documentée, en particulier l'émergence de styles hybrides associant des formes chinoises simplifiées avec des éléments relevant de la typologie occidentale. Cet article étudie la transposition du nationalisme architectural né dans la Chine des années 1920-1930 dans le Chinatown de New York durant les années 1940-1950, au service de la République de Chine (ROC) et de son parti le Kuomintang (KMT). L'architecte sino-américain Poy Gum Lee (1900-1968), seul membre de la première génération d'architectes chinois à être né aux Etats-Unis, contribua à ce transfert. Son retour à New York en 1945 après vingt ans passés en Chine, coïncida avec un moment clé des revendications culturelles et politiques des ROC/KMT et de la construction de l'identité sino-américaine. En 1946, Lee est engagé pour diriger le Chinese Building Project (CBP), financé par le ROC pour se promouvoir en tant que gouvernement légitime de la Chine au travers de réalisations incarnant la culture chinoise. Loin de renforcer le ROC, le CBP et un autre projet ROC contemporain, le China Village Plan, destiné à éradiquer les taudis et déployé sur fond de réforme de l'immigration américaine et de paranoïa anti-communiste, contribuèrent paradoxalement à l'affirmation de l'identité sino-américaine.
[es] Después de recordar el contexto de la expedición Malaspina (1789-1794), estudiaremos a través de la escritura del testimonio, la aprensión histórica del imperio español y su modelización histórica y literaria en el Viaje alrededor del mundo del navegante italiano Alejandro Malaspina. Al lado de los aspectos biográficos y geográficos de esta obra que reúne cartografía, hidrografía, botánica y física, analizaremos la escritura de la Historia que abarca el presente colonial de la América española finisecular y una visión casi completa de la situación colonial. Veremos que su intento de representar la realidad es obviamente una versión personal que no puede proponer una reproducción exacta de los acontecimientos. En esta obra de " itinerancias " personales, científicas e históricas, que mezcla a la vez una experiencia íntima con otra colectiva, se tratará de poner de realce la originalidad del proyecto.

[fr] Après avoir rappelé le contexte de l'expédition Malaspina (1789-1794), nous étudierons, à travers l'écriture du témoignage, l'appréhension historique de l'empire espagnol et sa modélisation historico-littéraire dans le Viaje alrededor del mundo du navigateur italien Alejandro Malaspina. À côté de la mention des aspects biographiques et géographiques de cette œuvre qui réunit cartographie, hydrographie, botanique et physique, nous nous attacherons surtout ici à l'étude de l'écriture de l'Histoire qui nous informe alors du rapport contemporain au présent colonial de cette Amérique espagnole fin-de-siècle ainsi que de l'empire lui-même. Si Alejandro Malaspina trace une vision quasi complète de la situation coloniale, nous verrons que tout compte-rendu de la réalité ou tout essai de représentation est une version personnelle et ne peut prétendre à une exacte reproduction. Dans cette œuvre d'itinérances personnelles, scientifiques et historiques, qui met explicitement en avant la volonté de lier une expérience intime à une expérience collective, il s'agira également de mettre en valeur l'originalité du projet.
[es] Desde la Edad Media, la creación de canales de regadío permitió empezar la fertilización de la planicie de la Crau. Hacia fines del siglo XIX, una Crau húmeda, rica y humanizada, contrastaba con los coussouls, vastas estepas áridas e inhóspitas de la Crau seca. Los ingenieros y hombres de negocios de Marsella pensaron poder simultáneamente sanear la ciudad –la cual carecía de suficientes terrenos baldíos para ser usados como vertederos suburbanos– y, tras la remoción de piedras, fertilizar la Crau seca con un abono compuesto de gadoues (desechos orgánicos y materias fecales), transportadas en trenes especiales desde la ciudad, y con plantas. No obstante, este procedimiento de fertilización no sólo consumía demasiada de agua y era excesivamente lento: por sobre todo, la idea de una complementariedad campo-ciudad había pasado de moda, en tanto que la economía del reciclaje lograba apenas resistir frente al surgimiento de nuevas tendencias. A comienzos del siglo XXI, ante el fracaso de esta tentativa –que con el tiempo se había convertido en contaminante y destructora del medio ambiente– y con una perspectiva ecológica totalmente nueva, se optó por renunciar a la conquista del sitio, protegiéndolo y considerándolo desde entonces como la reserva de un ecosistema único en Europa occidental.

[fr] Dès le Moyen Âge, la création de canaux d'irrigation permit de commencer à fertiliser la Crau. Vers la fin du xixe siècle, une Crau humide, riche et humanisée contrastait avec les coussouls, ces vastes steppes arides et désolées de la Crau sèche. Les ingénieurs et hommes d'affaires marseillais pensèrent pouvoir simultanément assainir Marseille – qui manquait de terrains vagues propres à l'établissement de dépotoirs suburbains –, et fertiliser cette Crau sèche en répandant sur ses sols préalablement épierrés un engrais composé des " gadoues " arrivant par trains spéciaux de la ville et de végétaux. Mais ce procédé de fertilisation consommait trop d'eau, s'avérait beaucoup trop lent et, surtout, l'idée d'une complémentarité ville-campagne n'était déjà plus guère en vogue alors que l'économie du recyclage parvenait juste à résister aux tendances nouvelles qui s'esquissaient. Face à l'échec de cette tentative devenue avec le temps polluante et dévastatrice pour l'environnement et dans une perspective écologique entièrement nouvelle, l'on renonça à l'orée du xxie siècle à coloniser le site désormais protégé et considéré comme le conservatoire d'un écosystème unique en Europe occidentale.
[es] Desde su asesinato en 2007, Benazir Bhutto ha sido objeto de un culto naciente en Pakistan. El mausoleo familiar, donde reposan hoy varis mártires políticos de la familia Bhutto, conoció una evolución importante desde el ahorcamiento de su padre Zulfiqar en 1979. De simple tumba destinada a la audiencia local, el mausoleo de los Bhutto se volvió un lugar de conmemoración de dimensión regional. ¿Cuáles son las condiciones sociales y políticas de emergencia de un lugar de culto consagrado a Benazir ? ¿Por qué su mausoleo familiar no se volvió hoy un lugar de celebración de la memoria nacional, símbolo de la lucha y de la resistencia a la opresión ? El objetivo de este artículo es reconstruir el proceso de fundación de ese lugar focalizando nuestra atención sobre el rol del mártir en la formación del capital carismático necesario para la emergencia de un culto, así como sobre la elección de un monumento funerario necesario para su materialización.

[fr] Depuis son assassinat, en 2007, Benazir Bhutto est l'objet d'un culte naissant au Pakistan. Le mausolée familial, où reposent aujourd'hui plusieurs martyrs politiques de la famille Bhutto, a connu une évolution importante depuis la pendaison de son père Zulfiqar en 1979. De simple tombeau à l'audience locale, le mausolée des Bhutto est devenu un lieu de commémoration de dimension régionale. Quelles sont les conditions sociales et politiques d'émergence d'un lieu de culte voué à Benazir ? Pourquoi leur mausolée familial n'est-il pas devenu aujourd'hui un lieu de célébration de la mémoire nationale, symbole de la lutte et de la résistance à l'oppression ? L'objectif de cet article est donc de déconstruire le processus de fondation de ce lieu en focalisant notre attention sur le rôle du martyre dans la formation du capital charismatique nécessaire à l'émergence d'un culte, ainsi que sur le choix d'un monument funéraire nécessaire à sa matérialisation.