BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Spinal Cord Injury, with serious consequences like paraplegia or quadriplegia, affects 1000 new people in Spain every year. In this difficult coping situation, patients need the support of their families as well as the support of health professionals. The privileged spot nurses are in makes them need strategies to maintain a good interaction with patients during their stay to give them quality care. The objective of this research is to know how the interaction between nurses and inpatients at the Spinal Cord Injury Unit of the CHUAC develops. For that, a qualitative phenomenological study will be done, through participant observation and semi structured interviews, to both the nurses and the inpatients of the Unit. With the collected data, the aim is to design interventions that will help communication and create a clinic guide of therapeutic communication.

[es] La Lesión Medular, con consecuencias tan graves como la paraplejia o la tetraplejia, afecta a 1000 personas nuevas en España cada año. En esta situación de difícil afrontamiento, los pacientes necesitan tanto el apoyo de sus familias como del personal sanitario. La posición privilegiada de las enfermeras en su cuidado hace que precisen estrategias para mantener una buena interacción con los pacientes durante su ingreso y así dar unos cuidados de calidad. El objetivo de esta investigación es el de conocer cómo son las experiencias durante la interacción entre las enfermeras y los pacientes ingresados en la Unidad de Lesionados Medulares del CHUAC. Para ello, se realizará un estudio cualitativo fenomenológico, que será llevado a cabo por medio de la observación participante y entrevistas semiestructuradas tanto a los profesionales de enfermería como a los pacientes ingresados en la Unidad. Con los resultados obtenidos se pretenden diseñar intervenciones que ayuden a mejorar la comunicación y elaborar una guía clínica de comunicación terapéutica.
[en] In this research we analyze how the students of 2nd and 4th grades of ESO (Compulsory Secondary Education) use the discourse markers (DM) in the classroom of French as a foreign language. Detecting the problems which arise from their use and proposing actions aimed at solving them, as well as promoting their utilization are the goals we have tried to reach, with the purpose of improving the student's communicative competence. In order to reach these goals we have organized our work in three stages. The activity developed during the first stage, contained in the two first chapters, includes the revision of the theoretical‐methodological framework, the creation of the corpus, an overview of language teaching and the knowledge of the legislation related to teaching. Chapters three and four describe the second stage, focused on the DM and their treatment in the legislation, on the material used in the classroom and on the pupils' productions. From the result of this revision, we have written the last chapter, which reflects the third stage of our work, consisting in putting in practice a proposal of intervention, based on the combination of the semasiological and onomasiological perspectives, on the didactic use of error and the contrast between languages. In this chapter we also show the results of our proposal's assessment, which support the work carried out and the desirability of an early introduction of the DM in the teaching‐learning process.

[es] En esta investigación se analiza el uso que los estudiantes de 2° y 4° curso de Educación Secundaria Obligatoria hacen de los marcadores discursivos (MD) en el aula de francés lengua extranjera. Detectar los problemas derivados de su utilización y proponer acciones encaminadas a su resolución, así como fomentar su empleo, son los objetivos que hemos perseguido, vinculados a la búsqueda de una mejora de su competencia comunicativa. Para su consecución hemos secuenciado nuestro trabajo en tres fases. La actividad desarrollada durante la primera fase, recogida en los dos primeros capítulos, abarca la revisión del marco teórico‐metodológico, la constitución del corpus, la observación del estado de la cuestión de la didáctica de lenguas y el conocimiento de la legislación en materia de enseñanza. Los capítulos tres y cuatro describen la segunda fase, centrada en los MD y su tratamiento en la legislación, en los materiales utilizados en el aula y en las producciones de los alumnos. A partir del resultado de esta revisión, hemos elaborado el último capítulo, que reproduce la tercera fase de nuestro trabajo, consistente en la puesta en práctica de una propuesta de actuación, sustentada en la combinación de las perspectivas semasiológica y onomasiológica, en el aprovechamiento pedagógico del error y el contraste de lenguas. En este capítulo también se muestran los resultados de la evaluación de nuestra propuesta, que avalan el trabajo realizado y la conveniencia de una introducción temprana de los MD en el proceso de enseñanza‐aprendizaje.
[en] This paper describes the palinological study carried out in a peat deposit in Polaciones (Cantabria, Spain). A 3,4 m profile was obtained and 34 samples were studied. 14C. ages were also determined. The data obtained shows that the peat was formed between 6.020 years B.P. and 1.100 years B.P. starting during the transition between the Boreal and Atlantic, the Subboreal and Subatlantic periods appear well defined in the diagrams. On the whole, the polinic assemblege shows the the peat was formed under colder conditions than other peat deposits studied in the Cantabrian region

[es] El presente trabajo trata del estudio poIínico de una turbera en el Cueto de la Avellanosa, Polaciones (Cantabria). Incluye un diagrama polinico con las especies arbóreas y no arbóreas correspondiente a los 3,4 metros del perfil de la turbera; lo que supone el tratamiento de 34 nuestras de turba que han sido estudiadas desde el punto de vista micropaleontol6gico o paleopolínico. También fueron datadas 3 muestras mediante el 14C. y la edad obtenida xwestra que la turba se formó entre los 6.020 años B.P. y los 1.100 años B.P. El inicio de la turbera se produce durante la transición entre el Boreal y el Atlántico, y tanto estos dos periodos como el Subboreal y Subatlántico aparecen bien definidos en el Palinograma. El conjunto del espectro polinico muestra que la turba se generó bajo condiciones más frias que otros depósitos de turba estudiados en la región Cantábrica o zona Norte.
[en] Laboratorio de Formas de Galicia is an interdisciplinary project led by Luis Seoane and Isaac Diaz Pardo from the Argentine exile in mid-twentieth century, with the aim of reconstructing the galician identity and memory from the study and dissemination of existing forms in history and tradition. Recovering the ceramic industry created by Antonio Raimundo Ibáñez in Sargadelos (Lugo) in the early nineteenth century is fixed among its action lines. The factories of Magdalena (Argentina) and the new industrial complex in Sargadelos are create at the end of the sixties with this intention. In its architecture, designed by Andrés Fernández-Albalat in collaboration with Diaz Pardo, new paths about the industrial building are linked to the idea of "new regionalism", with a careful reading of the site and an attempt to humanize and signify the space of workers. The Laboratorio understand the forms as a wide territory from industrial design to the urban setting. Within this territory, the principles of modernity evolve into a recovery of regional identity. According is defended by their creators, a work must be a child of its time but must not ignore where it comes from.

[es] El Laboratorio de Formas es un proyecto interdisciplinar impulsado por Luis Seoane e Isaac Díaz Pardo desde el exilio argentino a mediados del siglo XX, con el objetivo de reconstruir la identidad y la memoria de Galicia a partir del estudio y la divulgación de las formas existentes en su historia y tradición. Entre sus líneas de actuación se fija la recuperación de la industria cerámica creada por Antonio Raimundo Ibáñez en Sargadelos (Lugo) a comienzos del siglo XIX. Con esa intención se crean las fábricas de la Magdalena (Argentina) y, a finales de los años sesenta, el nuevo complejo industrial de Sargadelos. En su arquitectura, proyectada por Andrés Fernández-Albalat en colaboración con Díaz Pardo, el edificio industrial encuentra nuevos caminos, vinculados a la idea de un "nuevo regionalismo", dónde se produce una atenta lectura del lugar y se busca humanizar y significar el espacio de los trabajadores. El Laboratorio entiende las formas como un amplio territorio que va desde el diseño industrial hasta la implantación urbana. Dentro de ese territorio, los principios de la modernidad evolucionan hasta convertirse en una recuperación de la identidad regional. Según defendían sus creadores, una obra debe ser hija de su tiempo pero no ignorar de dónde proviene.
[en] Advances in health, social and economic conditions in the developed countries have increased life expectancy and the number of elderly people. However, although health conditions have improved, age-related diseases are still increasing. One of the most common ailments is the age-related hearing loss, which has several pathophysiological causes and may be influenced by age-related morpho-functional changes. Hearing loss may also have underlying conditions in each individual. Sensory hearing loss tends to negatively affect the quality of life of the elderly, interfering with their capacity to communicate and affecting mood and the level of participation in social life. This may be independent of the cognitive and physical state of individuals, which in the long term and in many cases may end in depression. Detection and early treatment of hearing loss is an important bio-psycho-social benefit to the elderly.

[es] Los avances en las condiciones sanitarias y socioeconómicas de los países desarrollados han incrementado la esperanza de vida y el número de personas mayores. Sin embargo, aunque las condiciones sanitarias han mejorado, las alteraciones de la salud en relación con la edad siguen aumentando, siendo el déficit sensorial auditivo una de las más frecuentes. De origen multifactorial, en donde los cambios morfofuncionales en relación con el envejecimiento van a desempe˜nar su papel, presentará predisposiciones subyacentes en cada individuo. El déficit sensorial auditivo va a influir negativamente sobre la calidad de vida de las personas mayores debido a las interferencias producidas sobre la capacidad para comunicarse, afectando, además, al estado de ánimo y al nivel de participación social, independientemente del estado cognitivo y físico del individuo, lo que a largo plazo, y en muchos casos, desembocará en un trastorno depresivo. Detectar y tratar precozmente dicho déficit generará un importante beneficio bio-psico-social y funcional a la persona.
[en] Just like Bioethics, Law coexists with deliberation. The purpose of this paper is to describe the contributions of legal theory and praxis to the development and understanding of Bioethics and, in particular, of bioethical deliberation.

[es] Al igual que la Bioética, el Derecho convive con la deliberación. El propósito de este artículo es describir las contribuciones de la teoría y la praxis jurídicas para el desarrollo y la comprensión de la Bioética y, en particular, de la deliberación bioética.
[en] In this article we present the results of an exploration for tin-wolfram-gold carried out in Celanova's lands (Orense),and based on the study of stream sediments.The margins of anomaly for these elements present in the area are fixed, and,parallelwith a study of concentrates,we also determine the areas of anomaly and the specifi localization of evidence for the existence of the minerals in question

[es] Se presentan en este articulo los resultados de una prospección de Sn,Y y Au en tierras de Celanova (Orense) ,en base a los sedimentos de arroyos. Se fijan los umbrales de anomalia para tales elementos en la zona y junto con un estudio de concentrados se llega a determinar las áreas anómalas y la localización concreta de los indicios existentes.
[en] Massive collection of data about roads got from diverse technologies (GPS, photographies, etc.) generates great quantity of information. It is not easy take the maximun advantage of huge amounts of data. The CATVIS is a visual catalogue of roads that store punctual information every 10 meters in a complex and extensive alphanumeric database. In the Laboratory CartoLab of "Universidade da Coruña", there has developed the software XAEL (Avanced Generator of Lineal Entities), using GeoTools, which allows to extract information of the CATVIS database and trasform it in geographical information layers with certain characteristics. Many aspects of the information is improving with this processing and allows a better visualization in GIS programs . This application was used to elaborate the "General Plan of Roads of the Autonomous government of Galicia" in 2007.

[es] La recogida masiva de información sobre carreteras usando diversas tecnologías (GPS, fotografías, gravitógrafo, etc.) genera gran cantidad de datos que no siempre se consigue aprovechar debidamente. El CATVIS es un catálogo visual de carreteras con datos puntuales cada 10 metros almacenados en una compleja y extensa base de datos alfanumérica. En el Laboratorio CartoLab de la Universidade da Coruña, se ha desarrollado el software XAEL (Xerador Avanzado de Entidades Lineais), usando GeoTools, que permite extraer información de la base de datos del CATVIS y trasformarla en capas de información geográfica con determinadas características, mejorando con este procesamiento muchos aspectos de los datos y permitiendo su visualización óptima en programas SIG. Esta aplicación fue usada para la elaboración del Plan Xeral de Carreteras de la Xunta de Galicia en 2007.
[en] Malnutrition is closely linked to frailty, both conditions have a significant health and social impact. Knowing more about these two geriatric syndromes is of vital importance for the design of future intervention programs that promote the health and quality of life of institutionalized older people. The objective of this work, framed within the FRAGILESS project, has been to determine the prevalence of malnutrition and the factors most frequently associated with the nutritional status of institutionalized frail and pre-frail older people. A cross-sectional study was carried out with a Comprehensive Geriatric Assessment, the prevalence of malnutrition observed was 17.4% and the risk of malnutrition was 58.5%. Low scores on the MNA or its MNA-SF version, BMI, impaired cognitive status, the presence of frailty, and swallowing problems were related to the coexistence of malnutrition. Predictors of malnutrition versus normal nutritional status were BMI and the presence of cognitive impairment, frailty, and swallowing disorders. While the determinants of malnutrition against the group at risk of malnutrition were BMI, the presence of frailty and swallowing disorders. Comprehensive assessment and identification of risk factors are essential to inform about the nutritional status of older people.

[es] La malnutrición está estrechamente ligada con la fragilidad, ambas condiciones suponen un importante impacto sanitario y social. Conocer más acerca de estos dos síndromes geriátricos es de vital importancia para el diseño de programas de intervención futuros que promuevan la salud y calidad de vida de personas mayores institucionalizadas. El objetivo de este trabajo, enmarcado dentro del proyecto FRAGILESS, fue conocer la prevalencia de malnutrición y factores más frecuentemente asociados al estado nutricional de personas mayores frágiles y pre-frágiles institucionalizadas. Se realizó un estudio transversal con una Valoración Geriátrica Integral. La prevalencia de malnutrición fue del 17,4% y de riesgo de malnutrición subió al 58,5%. Puntuaciones bajas en el MNA o en su versión MNA-SF, IMC, estado cognitivo deteriorado, presencia de fragilidad y problemas de deglución se relacionaron con la coexistencia de malnutrición. Los factores determinantes de malnutrición frente al estado nutricional normal fueron IMC y presencia de deterioro cognitivo, fragilidad y alteraciones de la deglución. Los factores determinantes de malnutrición frente al grupo en riesgo de malnutrición fueron IMC, presencia de fragilidad y alteraciones en la deglución. La valoración integral e identificación de los factores de riesgo son esenciales para informar sobre el estado nutricional de las personas mayores.
[en] The aim of this research is to study the evaluation methods employed by physical education teachers in primary and secondary schools and to examine whether current trends in assessment in Physical Education (PE) are limited to a theoretical level or actually occur in everyday class practice in schools. To complete the objectives of the study, a random sampling was performed carried out on 84 PE teachers (male = 57, female = 27) of the Basque Country (ACBC). The results indicate that teachers have abandoned the traditional method of evaluation and there is evidence of progress toward alternative assessment, although this has not come to be fully implemented in schools. In line with these results, we found differences in the aspects of assessment that could be improved in daily practice in the various stages of education. Teachers of secondary education should encourage students to assess the teaching-learning process, the evaluation criteria and the teachers themselves. Teachers of primary education should work to help understand the process of assessment not only as a method of evaluation, but also as an instrument for a broader understanding of learning and process evaluation. Both, primary and secondary P.E. teachers should be encouraged to include self-assessment and peer assessment as routine methods of evaluation.

[es] El objetivo de este estudio es conocer las maneras de evaluar que emplea el profesorado de Educación Física (EF) en las etapas de Educación Primaria (EP) y Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y conocer si el discurso actual sobre evaluación en EF se limita al ámbito teórico o realmente se da en la praxis cotidiana de los centros escolares. Para cumplimentar los objetivos del estudio, se realizó un muestreo aleatorio y se realizó una encuesta a 84 docentes de EF (hombres=57, mujeres=27) de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV). Los resultados indican que los docentes han abandonado el método tradicional de evaluación y hay una evidencia de progreso hacia la evaluación alternativa, a pesar de que esta no se haya llegado a implementar totalmente en los centros educativos. En línea con estos resultados, encontramos diferencias en los aspectos de evaluación que son susceptibles de mejora en la práctica cotidiana según la etapa educativa. En lo que respecta a los docentes de la ESO, sería conveniente que incorporaran prácticas en las que sea el alumnado quien evalúe el proceso de enseñanza-aprendizaje, la evaluación y a los docentes mismos. Por otra parte, sería aconsejable que el profesorado de EF en la etapa de EP trabajara para entender la evaluación como un medio para diversos fines, y no principalmente como un método de calificación. Además, es aconsejable que los docentes de ambas etapas educativas incluyan la autoevaluación y la coevaluación como un método habitual de evaluación
[en] This comment analyzes the sentence of the Provincial Court of Madrid, passed in December 18, 2007. In this appeal, on the owners hip of the undivided half of the Palace of the XVII Marquis of Cerralbo, Enrique de Aguilera and Gamboa, is resolved. This building was acquire d by the Spanish State through usucaption, although the possession was obtained manu militari after the Spanish Civil War

[es] El presente comentario versa sobre una sentencia de la Audiencia Provincial de Madrid, dictada el 18 de diciembre de 2007, en la que se resuelve un recurso de apelación sobre la propiedad de la mitad indivisa del Palacio del XVII marqués de Cerralbo, Enrique de Aguilera y Gamboa, que resultó haber adquirido el Estado español por usucapión, aunque la posesión hubiese sido obtenida manu militari en la posguerra civil española
[en] This paper is about the drainage network evolution during the Holocene and Late Quaternary in the rift valley of the Caroig massif (Valencia). Geological and geomorphological studies showed halocinesis movements in this graben. Sorne other processes, for instance, aIluvial and coIluvial deposition, moreover lithochemical and biochemical sedimention occured at the same time. The core sediment analysis and C14 and TL datations, allow us to conclude that in this zone, the disruption of the quaternary drainage network persists at the present time, eventhough it is less evident.

[es] Este artículo analiza la evolución actual y del Cuaternario reciente de la red de drenaje en una fosa intramontana del macizo del Caroig (Valencia). De la información bibliográfica, el análisis geomorfológico y el registro sedimentario obtenido por sondeo mecánico, acompañado de dataciones absolutas C14 y TL, se concluye que claros signos de precariedad en la organización de la red han perdurado, si bien a menor escala, hasta la actualidad
[en] The ability of architecture to influence the character and behaviour of people is well known; one of the typologies that best exemplifies this fact is the labyrinth spaces. Spaces where decisión-making is "architecturalized" , where the choice of a path compared to the other takes more weight tan other types of decisions. Dynamic spaces that need the path. There are labyrinths that hide their nature and others that are only in appareance, but do not withstand an indepht analysis. By studying the characteristics of a labyrinth, we can´t only identify them, but also use these typologies to help people with memory issues, which is the main factor with witch these architectures work to dominate the individual.

[es] La capacidad de la arquitectura de influir en el carácter y comportamiento de las personas es de sobra conocido; una de las tipologías que mejor ejemplifica este hecho son los espacios laberinto. Espacios en donde se "arquitecturaliza" una toma de decisiones, en donde la elección de una trayectoria frente a las otras cobra más peso que otro tipo de decisiones. Espacios dinámicos que necesitan de la trayectoria. Existen laberintos que ocultan su naturaleza y otros que lo son solo en apariencia, pero no resisten un análisis en profundidad. Mediante el estudio de las características de un laberinto podemos llegar no sólo a identificarlos, sino a usar estas tipologías para ayudar a las personas con dificultades de memoria, que es el factor principal con el que trabajan estas arquitecturas para dominar al individuo.