BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Introduction: Trans* people face multiple obstacles at a social, professional, and interpersonal level. They lack health care attention that responds to their specific needs. As a result they often receive discriminatory treatment, resulting in a significant impact on their health and well-being. Health care professionals, such as nurses, are in an ideal position to join the fight for equity and eliminate inequality, ensure ethical and quality care, and respect gender diversity. Objectives: To know the relationship of trans* people with nursing care, assess their degree of satisfaction, and identify health inequalities. Methods: Observational, descriptive, cross-sectional study, carried out in trans* people, over 16 years of age, living in Galicia. An ad hoc questionnaire and the Baker Questionnaire will be used as assessment instruments to evaluate the level of satisfaction of the trans* persons with the nursing consultation. It will be disseminated online through various associations that defend LGTBIQ+ rights in Galicia. Difficulties and limitations: Voluntary participation in the study could introduce a bias if the percentage of participation is not very high. Benefits and contributions: The results of the study will serve to highlight the difficulties that exist in the patient-nurse relationship, which will serve as a basis for taking measures that guarantee the quality of care.

[es] Introducción: Las personas trans* se enfrentan múltiples barreras, a nivel social, laboral, e interpersonal, además carecen de una asistencia sanitaria que responda a sus demandas, por lo que a menudo perciben un trato discriminatorio, provocando un gran impacto en su salud. La enfermería se encuentra en una posición idónea para desempeñar la lucha por la equidad, y la eliminación de las disparidades, asegurando una atención ética, y de calidad, respetando la diversidad de género. Objetivos: Conocer la relación de las personas trans* con la atención enfermera, evaluar su grado de satisfacción, e identificar las desigualdades en salud. Metodología: Estudio observacional, de tipo descriptivo, y transversal, realizado en personas trans*, mayores de 16 años, residentes en Galicia. Se utilizarán como instrumentos de valoración un cuestionario Ad hoc, y el Cuestionario de Baker, para evaluar el nivel de satisfacción de la/el/elle paciente trans* con la consulta de enfermería. Se difundirá de forma online a través de diversas asociaciones que defienden los derechos LGTBIQ+ de Galicia. Dificultades y limitaciones del estudio: La participación voluntaria en el estudio podría introducir un sesgo si el porcentaje de participación no es muy elevado. Beneficios y aportaciones: Los resultados que arroje el estudio servirán para visibilizar qué dificultades existen en la relación paciente-enfermera, lo que supondrá una base para tomar medidas que garanticen la calidad asistencial.
[en] The research focuses on how new communicative designs in the digital environment influence the perception and engagement of communicative content. The study proposes two main objectives: 1) analyze how the support itself (telephone, computer, television) conditions the perception and engagement of fiction series; and 2) how these technological supports can condition the consumption. To carry out the research, the fiction "The 100" was chosen, and the differences in perception were analyzed according to the distribution channel –subject to a schedule or not– and the impact of the level of consumption according to the technological support used. The scientific method employed is the Neuromarketing Research Methodology applied to the study of communicative phenomena. The results corroborate the hypothesis that the support and the transmission device condition both the level of attention and the active follow-up (engagement) that is developed with the audiovisual content.

[es] Se investiga cómo influyen los nuevos diseños comunicativos en el entorno digital, en la percepción de los contenidos comunicativos y en el seguimiento activo (engagement) de los mismos. El estudio plantea dos objetivos: 1) analizar cómo el soporte (teléfono, ordenador, televisor) condiciona la percepción y el engagement de las series de ficción; y 2) cómo estos soportes tecnológicos pueden condicionar el consumo. Para realizar la investigación, se eligió la serie "The 100", y se analizaron las diferencias en la percepción en función del canal de distribución —sujeto a una parrilla de programación o no— y la repercusión del nivel de consumo según el soporte tecnológico utilizado. Como método científico, se empleó la Metodología de Investigación del Neuromarketing aplicada al estudio de fenómenos comunicativos. Los resultados corroboran la hipótesis de que el soporte y el dispositivo de transmisión condicionan la atención y el seguimiento activo (engagement) del contenido audiovisual en Internet.
[en] This work is based on secondary sources (articles and books predominantly) to explore the influence of leadership in the prevention of occupational hazards. The study has been focus on two levels of analysis, macro and micro, where it stand out the role of the management and the role of the middle managers in each case. The different styles of preventive leadership have also been investigated, verifying which ones offer better results in terms of health and safety and their influence on the development of an optimal preventive culture and the creation of an integrated prevention management system. In this context, the UNE-ISO 45001 standard is a great tool to improve prevention in companies

[es] El presente trabajo se basó en fuentes secundarias (artículos y libros principalmente) para explorar la influencia de los líderes en materia de prevención de riesgos laborales. El estudio se ha enfocado desde dos niveles de análisis, macro y micro; distinguiendo en el primero el papel de la dirección y en el segundo el de los mandos intermedios. También se ha investigado los distintos estilos de liderazgo preventivo comprobando cuales ofrecen mejores resultados en materia de seguridad y salud, así como su influencia en el desarrollo de una cultura preventiva óptima y en la creación de un sistema integrado de gestión de la prevención, destacando en este ámbito la norma UNE-ISO 45001.
[en] This doctoral thesis analyzes the clinical metabolic phenotype associated with knee osteoarthritis (OA) and metabolic syndrome (MS), through a prospective descriptive study within the first osteoarthritis cohort in Spain, the PROCOAC (PROspective COhort of A Coruña) spanning from 2006 to 2021. This cohort comprises 1478 individuals with osteoarthritis, from which 678 diagnosed with knee OA were selected.Inclusion criteria were based on age (over 55 years), radiographic diagnosis of knee OA according to ACR criteria, and follow-up every 2 years, gathering clinical, analytical, genetic, and radiographic data. The radiological grade was also assessed using the Kellgren-Lawrence (KL) scale to grade knee OA, as well as the presence of joint prostheses or fractures.The results show the description and progression in knee osteoarthritis, highlighting an association between age, BMI, and the extent of involvement in other joints. Additionally, it emphasizes the experienced pain and radiographic damage in patients with grades of involvement equal to or less than 2 according to the KL scale. This work reveals that metabolic syndrome is not a risk factor to knee OA progression.

[es] Esta tesis doctoral analiza el fenotipo metabólico clínico asociado a osteoartritis de rodilla (OAR) con el síndrome metabólico (SM), a través de un descriptivo prospectivo en la primera cohorte de osteoartritis en España, la PROCOAC (PROspective COhort of A Coruña) en el período comprendido entre los años 2006-2021. Esta cohorte comprende 1478 individuos, con osteoartritis. De los cuales fueron seleccionados 678 diagnosticados de OAR.Los criterios de inclusión se basaron en la edad (mayores de 55 años), diagnóstico radiográfico de OAR según los criterios ACR, y seguimiento cada 2 años, recopilando datos clínicos, analíticos, genéticos y radiográficos. También se evaluó el grado radiológico siguiendo la escala de Kellgren-Lawrence (KL) para graduar la OA de rodilla, así como la presencia de prótesis articular o fractura.Los resultados muestran la descripción y progresión en osteoartritis de rodilla, con una asociación entre edad, IMC y la extensión de la afección a otra articulación. Además, se destaca el dolor experimentado y el daño radiográfico en pacientes con grados de afectación menores o iguales a 2 según la escala KL. En este trabajo pone de manifiesto que el síndrome metabolico no es un factor de riesgo para la progresión de la osteoartritis de rodilla.
[en] Background and current status of the topic: In general, it is the families who acquire the role of caregivers of children with cerebral palsy (CP). Despite the fact that care is understood as a normal part of maternity and paternity, the role changes significantly when functional limitations and/or the possibility of a certain degree of dependency appear, both in the short and long term. The evidence does not tend to establish the focus on caregivers from the perspective of Occupational Therapy, on how they approach the situation, and on the implications that these have on their particular life; that is why this work seeks to make visible the experiences and realities of the participants. Objectives: The general objective of this work is to explore and find out the perception that main caregivers of children with CP have about their participation and occupational balance. Methodology: A mixed methodology has been used. The main data collection techniques are composed of a sociodemographic questionnaire, a semi-structured interview, the Occupational Balance Questionnaire (OBQ-E), and the Canadian Occupational Performance Measure (COPM).

[es] Antecedentes y estado actual del tema: De manera general, son las familias quienes adquieren el rol de personas cuidadoras de los niños y niñas con parálisis cerebral (PC). Pese a que los cuidados son comprendidos como una parte usual de la maternidad y paternidad, el papel de estos cambia de manera significativa en el momento en que aparecen limitaciones funcionales y/o la posibilidad de presencia de cierto grado de dependencia, tanto a corto como a largo plazo. La evidencia no tiende a establecer el foco en las personas cuidadoras desde la perspectiva de la Terapia Ocupacional, en cómo ellos abordan la situación, y en las implicaciones que estas tienen en su vida particular; es por ello que, este trabajo busca hacer visibles las experiencias y realidades de los y las participantes. Objetivos: El objetivo general de este trabajo es explorar y conocer la percepción que tienen las personas cuidadoras principales de niños y niñas con PC sobre su participación y equilibrio ocupacional. Metodología: Se ha empleado una metodología mixta. Las técnicas principales de recogida de información están compuestas por un cuestionario sociodemográfico, una entrevista semiestructurada, el Cuestionario de Equilibrio Ocupacional (OBQ-E), y la Medida Canadiense del Desempeño Ocupacional (COPM).
[en] The non-literary text commentary is one of the fundamental objectives in the contents of Spanish Language and Literature subject at the Baccalaureate stage. In this task, the different levels or domains of language come into play linking them to a text proposed for commentary. In spite of this, students find great difficulties to identify and structure the linguistic characteristics present in the texts and teachers face the challenge of offering didactic answers to this kind of exercise. In this article a tool for the commentary is proposed that is based on a guideline of findings in the different linguistic ambits (morphological, syntactic, lexical-semantic and pragmatic). Gradually, it is intended that students analyze the linguistic features in each of these areas in a triple dimension (presence, location and purpose), identify, exemplify and justify their use depending on the text target. For this purpose, it is necessary to carry out several tasks before facing the commentary and during its practice. Finally, the teaching-learning strategy and proposal is described, as well as its sequencing and pedagogical application throughout an academic year using various methodological strategies that help to systematize the work and share it within the classroom group.

[es] La práctica del comentario de texto no literario es uno de los objetivos fundamentales en la asignatura de lengua castellana y literatura en la etapa de Bachillerato. En esta tarea se ponen en juego los distintos planos o ámbitos de la lengua vinculándolos a un texto propuesto para el comentario. Pese a ello, los estudiantes encuentran grandes dificultades para identificar y estructurar las características lingüísticas presentes en los textos y los docentes se enfrentan al reto de ofrecer respuestas didácticas a este ejercicio. En este artículo se propone una herramienta para el comentario que se basa en una guía de hallazgos en los distintos planos lingüísticos (morfológico, sintáctico, léxico-semántico y pragmático). De forma secuenciada, se pretende que los estudiantes analicen los rasgos lingüísticos en cada uno de estos ámbitos en una triple dimensión (presencia, localización y finalidad), es decir, identificándolas, ejemplificándolos y justificando su uso en función de la intención del texto propuesto para el comentario. Para ello es necesario realizar varias tareas antes de afrontar el comentario y durante la práctica del mismo. Finalmente, se describe la estrategia y la propuesta de enseñanza-aprendizaje, así como su secuenciación y aplicación pedagógica a lo largo de un curso académico utilizando diversas estrategias metodológicas que ayudan a sistematizar el trabajo y ponerlo en común dentro del grupo-aula.
[en] The aim of this research is to approach the role played by women in esports and the implications that gender has in terms of social interactions and the dynamics of the world of work in this sector. The aim is to learn about the experiences and experiences of Spanish women who participate in the esports sector beyond the role of spectators, delving into their first steps, the type of presence women have, the relevance of safe spaces, among others. The methodology consists of semi-structured interviews with women in different positions in the esports industry, where personal experiences are discussed, as well as the dynamics of the sector and theoretical phenomena proposed from feminism applied to esports. This research shows how similar the experiences of the interviewees are in terms of environmental reactions and cases of harassment, but that there is a great diversity of opinions and discourses regarding the problems of the sector.

[es] En esta investigación se pretende realizar una aproximación al papel que desempeñan las mujeres en los esports y las implicaciones que tiene el género en cuanto a las interacciones sociales y las dinámicas del mundo laboral en este sector. Se busca conocer las experiencias y vivencias de las mujeres españolas que participan en el sector de los esports más allá de como espectadoras, profundizando en sus primeros pasos, el tipo de presencia que tienen las mujeres, la relevancia de los espacios seguros, entre otros. La metodología consiste en entrevistas semiestructuradas a mujeres en diferentes puestos de la industria de los esports, donde se tratan experiencias personales y se discuten dinámicas del sector y fenómenos teóricos propuestos desde el feminismo aplicados a los esports. Esta investigación expone lo similares que son las experiencias entre las entrevistadas en cuanto a las reacciones del entorno y los casos de acoso, pero que existe una gran diversidad de opiniones y discursos en cuanto a las problemáticas del sector.
[en] Among the classical sources of Garcilaso´s XIV sonnet, we have to consider Quintiliano´s Institutio Rhetorica, in which Lucrecio´s image of the doctors who trick the children giving them honey to hide the bitter taste of medicine is found. Mixing seriousness with sweetness, this sonnet is an exercise of composite imitation, in which the didactic and moral application of the rhetoric of affection is placed at the service of poetical invention. Thanks to this and the use of subtle and simple expressive means, the poem reaches the admirable.

[es] Entre las fuentes clásicas del soneto XIV de Garcilaso, debe tenerse en cuenta la Institución retórica de Quintiliano, donde recogió la imagen de Lucrecio sobre los médicos que ocultan a los niños el sabor amargo de la medicina con miel. Mezclando la gravedad con la dulzura, dicho soneto se convierte en un ejercicio de imitación compuesta en el que la aplicación didáctica y moral de la retórica de los afectos se pone al servicio de la invención poética. Gracias a ello, el poema consigue alcanzar lo admirable por medio de sutiles y sencillos medios expresivos.
[en] In this study the parameters of sophistication and diversity, normally restricted to single lexical units, are proposed in the field of collocations. For this purpose, a methodology that measures these two parameters in Spanish academic texts is presented. The aim is to test its effectiveness in determining the collocational profile of academic texts, in line with the well-known 'Lexical Profile' (Laufer & Nation, 1995). 'Sophistication' is understood as the property of collocations that are contrastively less frequent in general language and more prototypical in academic discourse. To classify collocations into different levels of sophistication, two methods are implemented: the first based on frequency criteria and the second on the Mutual Information (MI). On the other hand, 'diversity' refers to the number of repeated collocations in a text and is calculated using an adaptation of the TTR measure (Guiraud, 1954). To test the effectiveness of these methods, collocations extracted from 48 texts of an academic expert corpus and a novice corpus are analyzed. Results show that novices are not characterized by using fewer sophisticated collocations of academic discourse, but by a greater inclusion of low sophistication collocations in their texts (more typical of the general language), as well as by a lower value of collocational diversity.

[es] En este estudio proponemos utilizar en el ámbito de las colocaciones los parámetros de sofisticación y diversidad, normalmente restringidos a unidades léxicas monoverbales. Para ello, presentamos una metodología que mide ambos parámetros en textos académicos en español. El objetivo final es comprobar su eficacia para determinar el perfil colocacional de dichos textos, en línea con el Lexical Profile (Laufer & Nation, 1995) utilizado para textos en inglés. Entendemos la 'sofisticación' como una propiedad de las colocaciones más prototípicas del discurso académico que se caracterizan por ser contrastivamente menos frecuentes en la lengua general que en dicho discurso. Para establecer los niveles de sofisticación, se implementan dos métodos: uno basado en criterios de frecuencia y otro en índices de Información Mutua (IM). Por otro lado, con 'diversidad' nos referimos a la proporción de colocaciones repetidas en un texto y lo calculamos a través de una adaptación de la medida TTR (Guiraud, 1954). Para comprobar la efectividad de los métodos se clasifican las colocaciones extraídas de 48 textos de un corpus académico de expertos y uno de noveles. Los resultados obtenidos demuestran que los noveles no se caracterizan por utilizar menos colocaciones sofisticadas del discurso académico, sino por una mayor inclusión de colocaciones de baja sofisticación (más propias de la lengua general), así como por un menor valor de diversidad colocacional.
[en] Social class is one of the socio-demographic segmentation variables universally accepted in the study of audiences. However, in the Spanish context a new segmentation variable has recently been introduced: the sociodemographic index. This article aims to deepen the complexity of the definition of social class and its evolution, to finally describe the penetration of the media in different social classes in Spain during the last twelve years (2005-2016) in order to identify social group practices related to media.

[es] La clase social es una de las variables sociodemográficas de segmentación universalmente aceptadas en el estudio de las audiencias. Sin embargo, en el ámbito español se ha introducido recientemente una nueva variable de segmentación: el índice sociodemográfico. El presente artículo pretende profundizar en la complejidad de la definición del concepto de clase social y su evolución, para finalmente describir la penetración de los medios de comunicación en las diferentes clases sociales en España durante los últimos doce años (2005-2016) con el objeto de identificar prácticas sociales grupales relacionadas con los medios de comunicación.
[en] Within scientific disciplines, simulation tools play a fundamental role during the process of designing and developing new solutions, reducing development times and enabling detailed studies of the effect of multiple parameters. In this work we focus on GADEN, a novel gas dispersion simulator for robotic applications, proposing a set of improvements with the aim to facilitate its use and improve its computational performance. In addition to a detailed description of the changes introduced, a quantitative study of their effect on the performance of the simulation is included.

[es] Dentro de las disciplinas científicas, las herramientas de simulación juegan un papel fundamental durante el proceso de diseño y desarrollo de nuevas soluciones, permitiendo reducir los tiempos de desarrollo y posibilitando un estudio detallado del efecto de múltiples parámetros. En este trabajo nos centramos en GADEN, un novedoso simulador de dispersión de gases para aplicaciones robóticas, proponiendo un conjunto de mejoras con el objetivo de facilitar su uso y mejorar su rendimiento computacional. Además de una descripción detallada de los cambios realizados, se incluye un estudio cuantitativo del efecto de los mismos sobre el rendimiento de la simulación.