BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] A series of questions are the guiding lines for this article. Its object is the work of brazilian - american artist Maria Thereza Alves. This crosses botanics, gardening and narrative in order to generate an experience aiming to dissolve and expand the limits between knowledge and knowledges, as well as between times and places inside of the exhibition space, turning it into a contact zone. How is a liminal interaction space generated at Wake, in which artistic practice and research are interrelated to produce an aesthetic experience? Through which media and modes is it possible to generate a space in which oppositions are renegotiated? Through which is it possible to dissolve the limits between limits and agencies for the purpose of a denounce? CONICYT-Chile

[es] Una serie de preguntas son las que abren paso a la redacción de este documento. Un proyecto de investigación a cargo de la artista brasilero-estadounidense cruza botánica, jardinería y narrativa para generar una experiencia que intenta disolver y expandir los límites entre conocimiento y saberes, así como entre tiempos y lugares. Esto, para incidir en el espacio expositivo como zona de contacto a partir de un fuete componente narrativo y discursivo en el que la figura del autor se disuelve para proponer una forma de esü. ¿Cómo es que, a través de Wake, se genera un espacio de interacción liminal en el que se cruzan práctica artística y de investigación en función de generar una experiencia estética? ¿Por medio de qué medios y modos es posible generar un espacio en el que las oposiciones se renegocien y se disuelvan las fronteras entre disciplinas y agencias, en función de una denuncia? CONICYT-Chile
[en] Aim. The objective of the study was to describe the experience during hospital care of first trimester pregnant women admitted for spontaneous abortion and their experiences after post-abortion discharge. Method. Qualitative study with non-probabilistic sampling. The database of a high-complexity hospital in Santiago de Chile was used, with the sample size being 9 participants defined by the saturation criterion. Data were collected with a semi-structured interview and processed by performing narrative analysis. Results. Categories were identified: Emotions and feelings of mothers related to abortion, which includes rejection of pregnancy, fear of another pregnancy and the emotional experience of couples. Another category was the Interpersonal relationship between providers, couples and family, which highlights the treatment of the user, prejudice about the cause of abortion, the quantity and quality of information provided about the diagnosis and procedures. The rituals in the first days after abortion and the psychological state of the woman after the abortion were also recognized. The social vision of voluntary abortion was an emerging category. Conclusion. The communication skills of the professional and the ability to accompany the emotional experience of reproductive loss influence mental health, the grieving process and the mother's assessment of the quality of care. Monitoring of the user's psychological condition is insufficient.

[es] Objetivo. El objetivo del estudio fue describir la experiencia durante la atención hospitalaria de gestantes de primer trimestre ingresadas por aborto espontáneo y sus vivencias luego del alta postaborto. Método. Estudio cualitativo con muestreo no probabilístico. Se utilizó la base de datos de un hospital de alta complejidad de Santiago de Chile, siendo el tamaño muestral de 9 participantes definido por el criterio de saturación. Se recolectaron los datos con una entrevista semiestructurada y se procesaron realizando análisis narrativo. Resultados. Fueron categorías identificadas: emociones y sentimientos de las madres relacionadas al aborto, que incluye el rechazo del embarazo, el miedo a otra gestación y la vivencia emocional de las parejas. Otra categoría fue la relación interpersonal con prestadores, pareja y familia, en la que se destacó el trato a la usuaria, el prejuicio sobre la causa del aborto, la cantidad y calidad de información entregada sobre el diagnóstico y los procedimientos; también se reconocieron los ritos en los primeros días postaborto y el estado psicológico de la mujer posterior al aborto. Fue una categoría emergente la visión social del aborto voluntario. Conclusión. Las habilidades comunicacionales del profesional y la capacidad de acompañar la experiencia emocional ante la pérdida reproductiva influyen en la salud mental, el proceso de duelo y la valoración de la madre sobre la calidad de la atención. El seguimiento de la condición psicológica de la usuaria es insuficiente.
[en] The present paper proposes a sketch of a theory of sound variation and change that integrates both the findings of theories of speech production and perception as well as those of theories of second language acquisition of phonology. First, based on the contributions of the former, a distinction between macro and micro variation (i.e. articulatory variation that may or may not be perceptually salient) is esta-blished. Second, a model of categorization of sound variation inspired by Flege's speech learning model is suggested. Flege's model relies on the assumption that se-cond language learners build up categories by systematically comparing the sounds of their first language with those of the second language they are exposed to. It is argued here that in a context of sound variation and change speakers face a similar situation; and, thus, the notion of 'equivalence classification' taken from the afore-mentioned model accounts for the fact that a given variation follows different paths in different speech communities. The present proposal is illustrated with processes of variation and change attested in Argentine Spanish, in other Romance langua-ges, such as French and Sicilian, and in the acquisition of French as a L2.

[es] Este trabajo constituye un primer intento de elaboración de un modelo del cambio que incorpora tanto&nbsp; teorías de producción y percepción del habla como los resulta-dos de los estudios de la adquisición de las segundas lenguas. Sobre la base de las primeras, se propone una distinción entre micro y macro variación, es decir, entre variación articulatoria no prominente o prominente desde un punto de vista percep-tual. Sobre la base de las segundas, se elabora un modelo de categorización de la variación que se apoya en el&nbsp; supuesto de que los aprendices realizan un proceso de clasificación de equivalencia, en el cual comparan sistemáticamente su sistema de sonidos con el de la lengua a la que están expuestos (Flege 1995). Se argumenta aquí que, en una situación de variación y cambio sucede algo semejante y que la incorporación de la noción de clasificación de equivalencia, tomada de los modelos de adquisición de segundas lenguas permite dar cuenta de por qué ciertos cambios siguen una dirección en una comunidad y no en otra. La propuesta se ilustra con distintos procesos de variación y cambio del español de Argentina como así tam-bién con trabajos sobre otras variedades del romance (como el francés o el sicilia-no) y de la adquisición de segundas lenguas.
[en] Enlightened culture, where the stamental division mutates into a class society, will develop new mechanisms of classification and hierarchy. The foundation of this new classical organization comes from the baroque paradigm of the Theatrum Mundi, converted, in the discourses on art and theater of the encyclopedists, into the model of the public sphere. This is how we find it in Diderot: the comedian is the public man ruled by ideas and not by feelings. On the other hand, private life is subjected, in the margins allowed by bourgeois individuality, to a new morality centered on the export of the economic model to the political. A new morality and a new social classification are announced in the stage model, summarized in "I pretend then I am", the real thing is the representation.

[es] La cultura ilustrada, donde la división estamental muta en una sociedad de clases, va a desarrollar nuevos mecanismos de clasificación y jerarquización. El fundamento de esa nueva organización clásica procede del paradigma barroco del Theatrum Mundi, convertido, en los discursos sobre arte y teatro de los enciclopedistas, en el modelo de la esfera pública. Así lo encontramos en Diderot: el comediante es el hombre público regido por ideas y no por sentimientos. Por otra parte, la vida privada se somete, en los márgenes que permite la individualidad burguesa, a una nueva moralidad centrada en la exportación del modelo económico a lo político. Se anuncia en el modelo escénico una nueva moralidad y una nueva clasificación social resumida en "finjo luego soy", lo real es la representación.
[en] This paper examines the impact of simulation, hyperreality, and consumerism on Don Delillo's novel White Noise. It discusses how the novel pictures technology and mass media as an empire of signs and codes that erase or implode meaning. TV, radio reports and tidbits, and medical imaging devices are intertwined with many aspects of people's lives in this late capitalist culture. Futhermore, the paper will shed some light on the issue of hyperreality which is generated by simulations. We will see how this new type of reality becomes more real than reality itself. Then, the influence of the supermarket and the emergence of consumer culture will be discussed. We will see how production and consumption have gained a new different meaning in this new "superficial" society and how it reshapes people's undestanding and interaction with reality.

[es] Este artículo plantea el impacto de la simulación, el hiperrealismo y el consumismo en la novela de Don DeLillo White Noise. Se plantea cómo la novela presenta la tecnología y los medios de comunicación masivos como un imperio de signos y códigos que borran o destruyen el significado. La televisión, los boletines radiofónicos y chismes, y los dispositivos de imagen médicos están imbricados con muchos aspectos de la vida de la personas en esta última cultura capitalista. Además, el artículo arrojará cierta luz sobre la cuestión de la hiperrealidad generada por las simulaciones; se verá cómo este nuevo tipo de realidad se convierte en algo más real que la propia realidad. A continuación, se estudiará la influencia de los supermercados y el nacimiento de la cultura de consumo. Se planteará en qué medida la producción y el consumo han adquirido un nuevo y distinto significado en esta nueva sociedad "superficial", y cómo esto moldea la comprensión e interacción de la gente con la realidad.
[en] This paper presents an analysis of social reproduction in the metropolis as an expression of urbanization. The analysis focuses upon the use of time and space as the conditions and the mediations needed by urban reproduction in the modern world and as a revealing factor of urban wholeness.

[es] Se propone aquí un análisis de la reproducción de la vida social en la metrópolis como una expresión de la urbanización. Nuestro análisis se centrará en el uso del tiempo y del espacio y en la mediación, elementos estos que serán condición necesaria para la reproducción de la ciudad en el mundo moderno, como revelación de totalidad.
[en] The conventional cosmetic industry has at its disposal thousands of ingredients to make its products, most of them are synthetic and mainly derived from the petrochemical industry, which is why they cause great problems for human health and the environment. Currently, a trend is being created to reduce chemical compounds and replace them with ones of natural origin. This is where cosmetic biotechnology comes in. Seaweeds are one of the most valuable raw materials that we can find in nature and it contains a large amount of bioactive compounds useful for cosmetics. Depending on the type of seaweed, we will obtain some cosmetic properties or others. In this way, by doing extractions of biological compounds, it will be possible to transform conventional cosmetics into a much more natural and ecological one.

[es] La industria cosmética convencional tiene a su disposición miles de ingredientes para elaborar sus productos, la mayoría son sintéticos y sobre todo derivados de la industria petroquímica, por lo que causan grandes problemas en la salud humana y en el medio ambiente. Actualmente, se está creando una tendencia para reducir los compuestos químicos y sustituirlos por unos de origen natural. Es ahí donde interviene la biotecnología cosmética. Las algas son una de las materias primas más valoradas que podemos encontrar en la naturaleza y contienen una gran cantidad de compuestos bioactivos útiles por cosmética. Depende del tipo de alga se obtendrá unas propiedades cosméticas u otras. De esta forma, mediante extracciones de compuestos de origen biológico se podrá transformar la cosmética convencional en una mucho más natural y ecológica.
[en] The present contribution seeks to highlight the role that both print and electronic media play in processes of language normativization. Pluricentric languages, such as Spanish, German, French or Portuguese, which are characterized by a high prevalence of normative conflicts, constitute a particularly fertile ground for investigating the way in which the media act and for uncovering the sectors where they play a prominent role with respect to linguistic norms. The following aspects will be addressed, with special emphasis being put on the last three: 1. the media as a "stage" for debates on language norms (and their violation), 2. the media as generators of new normative demands, 3. the media as accelerators of exchange between dialects of the same language and 4. the media as social actors who consolidate new norms that diverge from traditional ones. Examples are taken from the aforementioned languages.

[es] En este artículo se pretende exponer el papel que desempeñan los medios, tanto impresos como electrónicos, en los procesos de normativización lingüística. Lenguas pluricéntricas como el español, el alemán, el francés o el portugués, que se caracterizan por la fuerte incidencia de conflictos normativos, constituyen un terreno particularmente fértil para indagar sobre la manera en que actúan los medios y los sectores donde tienen un papel destacado respecto a las normas lingüísticas. Se abordarán los siguientes aspectos, poniendo especial hincapié en los tres últimos y echando mano de ejemplos de los idiomas arriba mencionados: 1. Los medios como "tribuna" del discurso normativo, 2. los medios como generadores de nuevas demandas normativas, 4. los medios como aceleradores del intercambio entre variedades de una misma lengua y 3. los medios como actores sociales que consolidan nuevas normas, divergentes de las tradicionales.
[en] This paper contributes to the study of the Spanish automobile industry with the estimation of a production function that summarizes the production technology for an auto assembly plant belonging to a multinational company, in the early years of operation. The results include estimations of the parameters of the production, including the mean rate of technical progress in the period of study. Even though the history of the automobile industry in Spain includes many papers that make reference to productivity as an indicator of productive efficiency, they mostly refer to labour productivity that matches operating efficiency only in very special cases. The results suggest that other reasons besides lower labour costs may explain the comparative advantage of the auto industry in Spain.

[es] El trabajo contribuye al estudio de la industria del automóvil en España con la estimación de una función de producción que resume la tecnología de una planta de montaje de automóviles perteneciente a un grupo multinacional, en los primeros años de su funcionamiento. Los resultados muestran estimaciones de los parámetros de la función de producción y, entre ellos, de la tasa media acumulativa de crecimiento en la productividad total de los factores o progreso técnico no incorporado. Aunque la historia del automóvil en España incluye frecuentes referencias a la productividad como indicador de eficiencia productiva, en todos los casos se trata de la productividad aparente del trabajo que solo se aproxima el progreso técnico en condiciones muy particulares. Los resultados obtenidos sugieren otras razones, además de los bajos costes laborales, como ventajas comparativas del automóvil en España.
[en] Recently, there has been an increase in the analysis and study of the phenomenon and issue of gender-based violence. However, much of this research has prioritized the study of physical abuse over other less tangible forms of aggression. Economic violence is one of the least highlighted manifestations. In this context, this article focuses on one of the most common forms of victimization that occurs after the break-up of a couple: failure to provide child support or, in another way, non-payment of alimony. Therefore, using a qualitative methodology based on interviews, the aim is to collect the narratives and experiences of women who, after separation or divorce, do not receive the amounts established for the maintenance of their dependent children. The focus of the research is on capturing the voices of these women, with particular attention to aspects such as access to the legal system and the process of claiming these payments, cultural representations surrounding child support, and the informants' interpretations of the non-fulfilment of this obligation and its consequences.

[es] Durante los últimos tiempos ha acontecido un aumento en el análisis y estudio del fenómeno y problemática de la violencia de género. Sin embargo, gran parte de estas investigaciones han dado prelación al abordaje de los abusos físicos sobre otras formas no tangibles de agresión. La violencia económica constituye una de las manifestaciones que menos protagonismo ha obtenido. En este sentido, en el presente artículo se aborda una de las victimizaciones más frecuentes que esta toma tras la ruptura de la pareja, a saber, la inasistencia alimentara o, si se prefiere, el impago de la manutención. Así, mediante una metodología cualitativa basada en entrevistas, se pretende recuperar el relato y las experiencias de las mujeres que, una vez separadas o divorciadas, no reciben dichas cuantías establecidas para el sostenimiento de los menores a cargo. El objetivo de la investigación se encuentra centrado en la aprehensión de las voces de las protagonistas, prestando especial interés en aspectos como la accesibilidad al sistema judicial y al proceso de reclamo de dichas prestaciones, las representaciones culturales en torno a la pensión alimenticia y las interpretaciones de las informantes sobre el incumplimiento de dicha obligación y sus repercusiones.
[en] This article discusses the implementation and expansion of service-learning within entities in the city of Barcelona that aim to offer education for global justice and international cooperation. This is an initiative promoted by the Barcelona City Council, together with the Service Learning Promotion Centre and the Moral Education Research Group (GREM, by its Spanish initials) of the University of Barcelona. The article begins by analysing the starting point of this process: the link between education for global justice and service-learning and the mutual enrichment they entail. The paper further discusses the main lines of work, actions developed and reflections on the process itself, in order to offer helpful information about the introduction of service-learning from an administrative perspective and keeping social entities at the core.

[es] Este artículo presenta el proceso de implementación y extensión del aprendizaje-servicio en el marco de las entidades que se dedican a la educación para la justicia global y la cooperación internacional en la ciudad de Barcelona. Un proceso impulsado desde el Ayuntamiento de Barcelona, conjuntamente con el Centro Promotor de Aprendizaje Servicio y el Grupo de Investigación en Educación Moral (GREM) de la Universidad de Barcelona. El artículo se inicia con el punto de partida de este proceso: la vinculación y enriquecimiento mutuo entre la educación para la justicia global y aprendizaje-servicio. Posteriormente, se apuntan las principales líneas de trabajo, acciones desarrolladas y reflexiones del propio proceso en aras de ofrecer pistas sobre la incorporación del aprendizaje-servicio desde la tarea de la administración y teniendo como núcleo las entidades sociales.
[en] This text presents the results of the research carried out in the subject "Museums and exhibitions as educational proposals" (Degree in Primary Education at the University of Murcia), which had as its main purpose to know the perception of students with respect to the educational activity of museums and their potential as a teaching resource in Primary Education. The research was part of the innovation project entitled "Design of teaching resources for primary education in collaboration with museums in the Region of Murcia". Using quantitative questionnaires and discussion groups, results were obtained which allow, on the one hand, to estimate the effect on students of the contents worked on in the classroom, and, on the other hand, to observe the relationship between museum centres and future teachers, in order to assess the need to expand projects related to museum education.

[es] El presente texto expone los resultados de la investigación llevada a cabo en la asignatura de "Museos y exposiciones como propuestas educativas" (Grado en Educación Primaria de la Universidad de Murcia), que tuvo como fin principal conocer la percepción de los estudiantes con respecto a la actividad educativa de los museos y su potencial como recurso didáctico en Educación Primaria. La investigación estuvo enmarcada dentro del proyecto de innovación denominado "Diseño de recursos didácticos para educación primaria en colaboración con los museos de la Región de Murcia". A través de cuestionarios de tipo cuantitativo y grupos de discusión se obtienen resultados que permiten, por un lado, estimar el efecto sobre los estudiantes de los contenidos trabajados en el aula, y, por otra parte, observar la relación entre los centros museísticos y los futuros maestros, con el fin de valorar la necesidad de ampliar los proyectos relacionados con la educación museística.