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[en] Humanity is facing huge challenges for which agriculture will play a major role. Can Organic Farming (OF), often presented as a model implementing agroecology principles, play a leading role in this context? This paper aims at answering the question of its overall performance. It is based on a broad review of scientific literature and is considering OF in its diversity. Despite the real assets of OF, the analysis shows that substantial obstacles exist. Hence, this article concludes by proposing a research agenda based on OF global performances and knowledge about biological and ecological mechanisms, evaluating the externalities, anticipation of changing scale, accompanying transitions. OF, if not the unique model for tomorrow's agriculture, could be its prototype and the catalyst for a sustainable agriculture across the planet.

[fr] L'humanité est confrontée à des défis d'envergure face auxquels l'agriculture va jouer un rôle essentiel. L'Agriculture Biologique (AB), souvent présentée comme un modèle de mise en œuvre des principes de l'agroécologie, peut-elle avoir une place prépondérante dans ce contexte ? Ce texte vise à répondre à la question des performances globales de l'AB en s'appuyant sur une large revue de la littérature scientifique et en considérant l'AB dans sa diversité. Au-delà de ses réels atouts, l'analyse montre que des freins importants existent. Aussi l'article se conclut-il par la proposition d'un agenda de recherche axé sur les performances globales de l'AB et la maîtrise des mécanismes biologiques et écologiques, l'évaluation des externalités, l'anticipation d'un changement d'échelle et l'accompagnement des transitions. L'AB à défaut d'être le modèle agricole dominant de demain pourrait être le prototype et le catalyseur d'une agriculture durable à l'échelle de la planète.
[en] Although they have to work together, museums and school remain disagree about the most appropriate place for art lessons. While cultural institutions do appreciate to be seen as an expanded classroom, teachers still highlight educational values of school context and consider guided tours as colorful end-of-the-year interludes. Controversy engages learning issues as well: art teaching in school is said to be quite artificial but museum appears such an unusual area for kids that they can't really focus on exercises. So that in-schools museums was to be tested as a last resort: travelling exhibitions, collection cases, online tours or museumobiles offer a range of educational displays that not only update art course for scholarships but also deal with recent standards of shared learning in crisis period as well as the new way young peoples do access cultural contents at the age of unlimited resources and digital nomadism.

[fr] Invités à travailler ensemble, les musées et l'école ont du mal à s'entendre sur le lieu d'exercice le plus approprié. D'un côté, les institutions culturelles se sont un peu trop vite identifiées à une seconde salle de cours ; de l'autre, le monde enseignant reste attaché au travail en classe, quitte à considérer la sortie au musée comme une simple parenthèse ludique. Sous cette querelle de territoire se cache surtout une controverse éducative : à l'école, les activités artistiques souffriraient du manque de contact avec les œuvres ; au musée, elles perdraient en exigence tant le cadre insolite de la leçon perturberait l'attention des élèves. Face à cette impasse, un dernier modèle restait donc à tester : le musée qui se déplace vers l'école. Mallettes pédagogiques, expositions itinérantes, muséobus ou visites virtuelles… autant d'initiatives qui permettent non seulement de renouveler l'enseignement des arts en milieu scolaire mais aussi de s'adapter aux nouvelles exigences de solidarité éducative en temps de crise et aux modes de consommation des contenus culturels – continus et nomades – adoptées par les jeunes à l'ère du numérique.
[en] By inscribing the construction site in an ecological vision of the place as a milieu, it is possible to analyze the reconfigurations that are experienced locally by constructive knowledge through a historicized and situated study of the interactions between spaces and actors in the construction process. The Marseilles construction sites are studied here as a milieu of knowledge in which a construction culture was developed at the turn of the 19th and 20th centuries, in line with the social change at work in the city. This milieu of knowledge can be grasped through two processes: on the one hand, the progressive specialization of some construction workers in segments of the construction industry that call for new techniques, such as the field of cement work; on the other hand, the formalization of technical knowledge, through writing and sketches, made possible by the amicable or legal expert appraisals that are regularly carried out on the building sites.

[fr] En inscrivant le chantier dans une vision écologique du lieu entendu comme milieu, il est possible d'analyser les reconfigurations que connaissent localement les savoirs constructifs au travers d'une étude historicisée et située des interactions entre espaces et acteurs de la construction. On étudie ici les chantiers marseillais comme milieu de savoir où s'élabore, au tournant des xixe et xxe siècles, une culture de la construction en prise avec le changement social à l'œuvre dans la cité phocéenne. Ce milieu de savoir peut être saisi à travers deux processus : d'une part, la spécialisation progressive de certains professionnels du bâtiment dans un segment de l'industrie de la construction qui fait appel à des techniques nouvelles, celui des travaux en ciment ; d'autre part, la formalisation des connaissances techniques, par l'écrit et le croquis, que rendent possible les expertises amiables ou judiciaires dont les chantiers sont régulièrement l'objet.
[en] In Northern Italy, numerous "historic" collections are known, gathered by XVIth-XIXth century collectors: they hold antique or "after the antique" gems bought in various places; they have a high cultural value but porvide no indication of their origin. Conversely, the museums of Aquilea, Altino, Concordia and Luni preserve gen collections, all coming from ther places where they are preserved. The study of the gems along with the excavation data is now revealing itself most interesting, whether the gems come from urban sites, necropolises or shrines. One particular case can be put forward: the abundance of gems in the necropolises located alongside the major arterial roads of the Alpine passes, as in the Verbano Tessino, the Valley of Ossola, the Valley of Aosta, the Grand Saint Bernard pass and the Adige Valley.

[fr] Dans l'Italie du Nord, de nombreuses collections glyptiques " historiques ", recueillies par des collectionneurs des xvie-xixe siècles, sont connues : elles contiennent des gemmes antiques et " à l'antique " achetées dans des lieux différents ; elles ont une grande valeur culturelle mais elles ne fournissent aucune indication de provenance. À l'inverse, les musées d'Aquilée, Altino, Concordia et Luni conservent des collections de gemmes provenant, toutes, des localités où elles sont conservées. L'étude des gemmes avec les données de fouille est en train de se révéler très intéressante, que les gemmes proviennent de sites urbains, de nécropoles ou de lieux de culte. Un cas particulier peut être mis en avant : l'abondance de gemmes dans les nécropoles situées le long des grandes voies de communication des passages alpins, comme dans le Tessin Verbano, la vallée d'Ossola, la vallée d'Aoste, le col du Grand Saint-Bernard et la vallée de l'Adige.
[en] The author first proposes a broad historical panorama of towns of Vojvodina beginning with 16th c., emphasizing on breaches provoked by Ottoman conquest and industrialization at the beginning of 20th c. Then she classifies typologically and formally squares of Zrenjanin, Kikinda and Pančevo.

[fr] L'auteur dresse d'abord un long panorama historique des villes de Voïvodine depuis le XVIe siècle, en insistant sur les deux ruptures que représentèrent la conquête ottomane puis l'industrialisation du début du XXe siècle. Elle propose ensuite une classification typologique et formelle des places de Zrenjanin, Kikinda et Pančevo.
[en] The process of retirement disrupts individuals in their experiential as well as their narrative temporality. Retirement tales take the shape of an ordeal individuals must undergo and overcome. To do so they draw from narrative schemes typical of modernity, in particular the rhetoric of choice, project and self-fulfillment. What kind of form does the narrative of retirement take? What kind of reflexive resources are mobilized? To what extent do these resources refer to forms of cultural capital? Finally, how do time as experience and time as narrative hang together? Answers to those questions emerged when analyzing the life stories of Belgians who fully experienced the transition to retirement or have just retired.

[fr] Le passage à la retraite bouleverse les individus dans leur temporalité vécue aussi bien que dans leur temporalité narrative. Le récit de la retraite prend la forme d'une épreuve qu'il faut traverser et dépasser. Pour y parvenir, les individus puisent dans des schémas narratifs typiques de notre modernité, en particulier la rhétorique du choix, de la responsabilité et de la réalisation personnelle. Quelle forme prend le récit de l'épreuve de la retraite ? Quelles ressources réflexives sont-elles mobilisées ? Et en quoi ces ressources renvoient-elles à des formes de capital culturel ? Pour finir, quelle articulation y a-t-il entre le temps vécu et le temps du récit ? Telles seront les questions posées à partir d'une analyse de récits de vie menés avec des retraités belges en pleine période de transition ou l'ayant vécue récemment.
[en] We analyse school written traces from French lesson throught its production. In this purpose, we observed reading lessons at school and middle school (year 6 and 7 in UK). This written trace of the work of the class is deposited in pupils' exercise books under the direction of the teacher. This track is coproduced by the actors in the class. It's created from the knowedge of the class during the session and beyond. Indeed, this paper referring to various activities and resulting from lots of sparring matches, it crystallizes a school speech which exceeds it widely. Our goal is to approach this written trace by the discourse analysis, on its dialogical and interdiscursive characteristics.

[fr] Nous analysons l'élaboration de la trace écrite du travail de la classe, en français, en séance de lecture, à partir de l'observation de classes de dernière année d'école primaire et de première année d'enseignement secondaire. Cette trace du travail de la classe est consignée dans les cahiers ou les classeurs des élèves, sous la conduite de l'enseignant. Coproduite par les acteurs de la classe, elle se constitue en texte du savoir scolaire dans la communauté de la classe durant la séance qui l'a fait naitre et au-delà. En effet, cet écrit référant à différentes activités et résultant de nombreux échanges cristallise un discours scolaire qui le dépasse largement. Notre projet consiste à aborder cette trace écrite selon l'approche de l'analyse du discours, dans ses dimensions dialogiques et interdiscursives.
[en] Although Lu Xun is celebrated as the undisputed master of the zawen, the polemical essay for which he became famous was debased in the 1930s by those who denied any literary value to these small occasional texts, before the context of the war led some leftist critics to encourage a more straightforward and plain style of writing. But it was Mao himself who sounded the death knell for the zawen à la Lu Xun, by setting explicit limits to the oppositional stance of the authors. The article examines three moments during which writers attempted to restore the zawen to its full critical dimension: the years 1941 and 1942 in Yan'an, the Hundred Flowers period and the years following the Great Leap Forward. A special place is devoted to Yanshan yehua and its author, Deng Tuo, whose tragic end exemplifies decades of vicissitudes for the zawen.

[fr] Si Lu Xun est célébré comme le maître incontesté du zawen, l'essai polémique dans lequel il s'est illustré a été attaqué dès les années 1930 par ceux qui niaient toute valeur littéraire à ces petits textes de circonstance, avant que le contexte de la guerre ne conduise certains critiques de gauche à encourager un type d'écrits plus direct et plus simple. Mais c'est Mao lui-même qui sonnera le glas du zawen à la Lu Xun, en posant des limites explicites aux velléités contestataires des auteurs. L'article examine trois moments au cours desquels des écrivains ont tenté de redonner au zawen toute sa dimension critique : les années 1941 et 1942 à Yan'an, les Cent Fleurs et la période qui a suivi le Grand Bond en avant. Une place particulière est consacrée aux Yanshan yehua et à leur auteur, Deng Tuo, dont la fin tragique couronne des décennies de vicissitudes du zawen.
[en] A group of directors and volunteers from the network of neighbourhood boards met to reflect on the contribution that the network could make to the theme of "Working in the suburbs". Spontaneously, the commission placed by the magazine Diversité seemed to us to set the framework for this reflection in a "closing" logic, because the problem to be addressed could have been that of the bridges and the decay between the suburbs and "outside", and not that of the suburbs looking at the suburbs. However, working in the suburbs is a relevant reality to question, for a network like ours, in many ways.

[fr] Un groupe de directeurs et de bénévoles du réseau des régies de quartier s'est réuni pour réfléchir à la contribution que le réseau pourrait apporter à la thématique " Travailler en banlieue ". Spontanément, la commande passée par la revue Diversité nous a semblé poser le cadre de cette réflexion dans une logique " enfermante " ; parce que la problématique à traiter aurait pu être celle des passerelles et du décloisonnement entre la banlieue et " le dehors ", et non pas celle de la banlieue qui regarde la banlieue. Pour autant, le travail en banlieue est une réalité pertinente à interroger, pour un réseau comme le nôtre, et ce à bien des égards.
[en] To see its brain in first person bustling on the occasion of the realization of a spot seems to establish more that a correlation by describing what would be a link of causality between the body and its brain. The body is a surface and a result which the consciousness perceives the process living that late on the vitality and the mobility of the brain. We are late on our brain but our consciousness of the present cannot have access to the temporality of its condition. The transparency of the in vivo brain implies neuro-experiential devices.

[fr] Voir son cerveau en première personne s'activer à l'occasion de la réalisation d'une tâche semble établir plus qu'une corrélation en décrivant ce qui serait un lien de causalité entre le corps et son cerveau. Le corps est une surface et un résultat dont la conscience ne perçoit le processus vivant qu'en retard sur la vitalité et la mobilité du cerveau. Nous sommes en retard sur notre cerveau mais notre conscience du présent ne peut avoir accès à la temporalité de sa condition. La transparence du cerveau in vivo implique des dispositifs neuro-expérientiels.
[en] The text's author examines a corpus of travel diaries that a Carlist couple undertook between the late 1870s and the late 1920s. While stressing that this is a paradoxical form of mobility for the exiled, it shows that the fact they traveled often contributed to the shaping of their identity, not only from a political standpoint but also from a cultural point of view. The confrontation with oneself in the intimate writings of María de las Nieves stands on two different levels, depending on whether her journeys took her to Spain – the heart of the identity she claims – or to the distant other, outside of her living space. The author asserts that the action of writing intensifies the things experienced and equally counts in the affirmation of the identity on different levels: confessional, national, political or gendered.

[fr] Dans ce texte, l'auteur examine un corpus de récits de voyage d'un couple de princes carlistes, entrepris entre la fin des années 1870 et la fin des années 1920. Tout en soulignant qu'il s'agit d'une forme de mobilité paradoxale pour des exilés, il montre que leur pratique régulière du voyage contribue à façonner leur identité, non seulement d'un point de vue politique mais aussi culturel. La confrontation à soi qui se déroule dans les écrits intimes de María de las Nieves a lieu sur deux plans différents selon que les voyages la mènent en Espagne, cœur de son identité revendiquée, ou au lointain autre, hors de son espace de vie. L'auteur affirme que l'action de l'écriture redouble les choses vécues et compte à parts égales dans l'affirmation de l'identité sur le plan confessionnel, national, politique ou encore genré.
[en] In postwar Paris, Algerians were submitted to varieties of policing methods – including violence – that went beyond usual or legal bounds. Many factors explain the nature of this policing, most notably differing conceptions of gender between Algerians and the Parisian police, who sought to preserve mainstream sexuality and the 'arrangement between the sexes'. There was competition over male identities and definitions of masculinities between Algerians - who had usually migrated without their wives - and the Parisian police force with its masculine social relations and solidarities.

[fr] Dès la Libération et bien avant la guerre d'indépendance, les Algériens de Paris ont été l'objet de procédures et de violences policières allant bien au-delà de ce qui était couramment ou légalement admis. Ces interactions, aux déterminants multiples, avaient notamment pour fondements des confrontations de genre et une police des mœurs visant à préserver les normes légitime de " l'arrangement des sexes ". Entre les Algériens, immigrants le plus souvent venus sans femme, et la police parisienne, marquée par une homo-sociabilité masculine, c'étaient aussi des identités et des définitions de la masculinité qui s'affrontaient.
[en] In order to contribute to the ongoing debates within the field of environmental issues, we study how the actors interpret the evolution of public action concerning biodiversity management. Regarding the abundantly debated neoliberalization of Nature we demonstrate that the fears associated with a potential commodification and with the tendencies to favor market-oriented strategies are actually serious for the French Conservatoires d'Espaces Naturels. Analyzing how they mobilize the concept of land stewardship, we try to understand how the CEN manage these changes and experiment some alternative paths for a comprehensive sustainable local development.

[fr] Dans le but de contribuer aux réflexions en cours dans le champ des problématiques environnementales, nous nous intéressons aux représentations des acteurs de terrain quant aux nouvelles orientations de l'action publique en matière de gestion de la biodiversité. Dans un contexte de débats sur la néolibéralisation de la nature, nous montrons que, pour les Conservatoires d'espaces naturels (CEN), les inquiétudes relatives à une dérive marchande des instruments de préservation de la biodiversité sont bien réelles. À travers la mise en œuvre et le développement d'une réflexion originale autour de la démarche d'intendance du territoire, nous cherchons à comprendre comment les CEN tentent de s'adapter aux transformations en cours, et de proposer des voies alternatives.
[en] Around 1800, French counter-revolutionary thinkers play a significant part in the questioning of the mission and content of poetry after the Revolution, which radically transformed the position and status of the author and his works. See for example Bonald, Chateaubriand, Fontanes or such poets as Millevoye or Chênedollé. It looks like, to be effective, the romantic revolution in poetry had to go through a counter-revolutionary phase, as if an ideological opposition was necessary to impose the Poet as a modern figure.

[fr] Autour de 1800, l'idéologie contre-révolutionnaire a joué un rôle décisif dans l'évolution de la poésie et surtout de sa conception. Elle réagit sous l'impact de la Révolution sur la littérature, lequel s'est d'abord fait sentir par la remise en cause de la stratégie d'auteur et du statut même de l'écrit. En témoignent, par exemple, les réflexions théoriques de Bonald, Chateaubriand ou Fontanes comme les poèmes de Millevoye ou de Chênedollé. Tout se passe comme si, pour s'accomplir, la révolution poétique romantique avait dû en passer par un moment contre-révolutionnaire afin de poser la figure du Poète en s'opposant.
[en] The brief correspondence between Ferdinand Tönnies and Carl Schmitt (1924-1930), whose first French translation we present in this Varia is surprising in many respects. We see the old Tönnies, one of the fathers of German sociology, engaging in a respectful dialogue with the young Schmitt, a rising figure of German's jurisprudence. He is seen addressing him with respect, despite the difference in age, reputation, and above all, political orientation. For short that it is, this exchange is nevertheless important because it relates to the crisis of the parliamentarism at the time when this one intensifies, under the Republic of Weimar. The main interest of this correspondence lies in the insistent question that the young Schmitt asks Tönnies: will he agree with the interpretation he proposes of Hegel and Gierke, which runs through his texts on parliamentarism, and which he qualifies as "sociological"? Will he accept it, although it leads to the opposition of "true" republicanism and pluralism?

[fr] La brève correspondance entre Ferdinand Tönnies et Carl Schmitt (1924-1930), dont nous présentons dans ce numéro des Cahiers de philosophie de l'université de Caen la première traduction en français, est étonnante à plusieurs égards. On y voit le vieux Tönnies, l'un des pères de la sociologie allemande, engager un dialogue avec le jeune Schmitt, figure montante de la science du droit. On le voit s'adresser à lui avec respect, en dépit de la différence d'âge, de renommée, et surtout, d'orientation politique. Pour bref qu'il soit, cet échange est néanmoins précieux car il porte sur la crise du parlementarisme au moment où celle-ci s'intensifie, sous la République de Weimar. L'intérêt principal de cette correspondance réside dans la question insistante que le jeune Schmitt pose à Tönnies : agréera-t-il l'interprétation qu'il propose de Hegel et de Gierke, laquelle traverse ses textes sur le parlementarisme, et qu'il qualifie d'interprétation " sociologique " ? L'acceptera-t-il, alors qu'elle revient, sous la plume du juriste, à opposer le républicanisme " vrai " et le pluralisme ?