BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] En este artículo revisamos, en primer lugar, las menciones explícitas e implícitas que algunos diccionarios de la lengua española realizan sobre el concepto de colocación en sus partes introductorias. Este análisis nos ha permitido determinar si los diccionarios emplean denominaciones específicas para referirse a las colocaciones y si las diferencian de otros tipos de combinaciones léxicas. En segundo lugar, identificamos qué mecanismos utilizan los diccionarios en su microestructura para incluir una colocación.

[gl] Neste artigo revisamos, en primeiro lugar, as mencións explícitas e implícitas que algúns dicionarios de lingua española realizan nas súas partes introdutorias sobre o conceito de colocacióa. Esta análise permitiunos determinar se os dicionarios empregan denominacións específicas para referirse ás colocacións e se as diferencian doutros tipos de combinacións léxicas. En segundo lugar, identificamos qué mecanismos utilizan os dicionarios na súa microestructura para incluir unha colocación.
[es] La epidemia de la obesidad continúa aumentando. La enfermedad endocrina más prevalente en la obesidad es el hipotiroidismo primario subclínico. Se sugiere realizar pruebas a todos los pacientes con obesidad para detectar la presencia de una función tiroidea alterada. No está claro si el deterioro de la función tiroidea es la causa o la consecuencia del aumento de la adiposidad. Tampoco hay datos claros sobre la mejor manera de dosificar levotiroxina (LT4) en pacientes con hipotiroidismo y obesidad, y el efecto de la cirugía bariátrica. Todos estos puntos se han estudiado en la presente tesis doctoral. Tras su finalización concluimos que, en pacientes con obesidad mórbida, la hormona estimulante de la tiroides (TSH) aumenta moderadamente y la obesidad mórbida presenta una resistencia central leve a las hormonas tiroideas, estas alteraciones son reversibles con la pérdida de peso. Los resultados de esta tesis sugieren firmemente que la dosificación de LT4 en pacientes hipotiroideos obesos se puede adaptar individualmente con mayor precisión si se basa en el peso corporal ideal.

[gl] A epidemia da obesidade continúa aumentando. A enfermidade endócrina máis prevalente na obesidade é o hipotiroidismo primario subclínico. Suxírese realizar probas a todos os pacientes con obesidade para detectar a presenza dunha función tiroidea alterada. Non está claro se a deterioración da función tiroidea é a causa ou a consecuencia do aumento da adiposidade. Tampouco hai datos claros sobre a mellor maneira de dosificar levotiroxina (LT4) en pacientes con hipotiroidismo e obesidade, e o efecto da cirurxía bariátrica. Todos estes puntos estudáronse na presente tese de doutoramento. Tras a súa finalización concluímos que, en pacientes con obesidade mórbida, a hormona estimulante da tiroides (TSH) aumenta moderadamente e a obesidade mórbida presenta unha resistencia central leve ás hormonas tiroideas, estas alteracións son reversibles coa perda de peso. Os resultados desta tese suxiren firmemente que a dosaxe de LT4 en pacientes hipotiroideos obesos pódese adaptar individualmente con maior precisión se se basea no peso corporal ideal.
[es] Este trabajo consiste en un acercamiento a la teoría DBO y al trabajo metodológico empleando simulación basada en agentes. En la búsqueda de una temática acorde a este acercamiento, se considera el análisis del fenómeno crowding-out por dos motivos. El primero es la falta de respuesta a una pregunta clave: ¿están las teorías del fallo del Estado bien encaminadas? El segundo motivo, el posible interés que este tipo de investigación puede tener para la gestión del asociacionismo por parte del organismo público.

[gl] Este traballo consiste nun achegamento á teoría DBO e ao traballo metodolóxico empregando simulación baseada en axentes. Na procura dunha temática acorde a este tipo de teoría, considérase a análise do fenómeno crowding-out por dous motivos. O primeiro é a falta de resposta definitiva a unha pregunta clave: están as teorías do fallo do Estado no bo camiño? O segundo motivo, o posible interese que este tipo de investigación pode ter para a xestión do asociacionismo por parte do organismo público.
[es] Las especies Acinetobacter baumannii, Pseudomonas aeruginosa y el orden Enterobacterales son categorizados como patógenos de prioridad crítica para el desarrollo de nuevos antimicrobianos. El grupo de antibióticos más utilizado es el de los antibióticos β-lactámicos. Siendo las cefalosporinas y los carbapenems los de mayor espectro de actividad. El uso de estos antibióticos se ve comprometido por la aparición y diseminación de β-lactamasas de espectro ampliado (BLEAs) y carbapenemasas. Una opción para mantener la actividad de estos β-lactámicos es la utilización de inhibidores de β-lactamasas. En esta Tesis Doctoral se determinó la buena actividad del LN-1-255, una penicilín sulfona en fase preclínica, frente a las carbapenemasas OXA-48 de Enterobacterales y las principales β-lactamasas de clase D que hidrolizan carbapenems (CHDLs) de A. baumannii. Esto último también se demostró en ensayos in vivo, donde la combinación de imipenem y LN-1-255 disminuyó considerablemente la carga bacteriana. Por otra parte, tanto el LN-1-255 como dos derivados del mismo demostraron ser capaces de inhibir la PDC-1 de P. aeruginosa, permitiendo recuperar la actividad de la ceftazidima. Finalmente se demostró la eficacia de las combinaciones imipenem/relebactam, recientemente aprobada, cefepima/zidebactam y cefepima/taniborbactam, en fase clínica III, frente a un estudio multicéntrico nacional de Enterobacterales productores de carbapenemasas.

[gl] As especies Acinetobacter baumannii, Pseudomonas aeruginosa e a orde Enterobacterales son categorizados como patóxenos de prioridade crítica para o desenvolvemento de novos antimicrobianos. O grupo de antibióticos máis utilizado é o dos antibióticos β-lactámicos. Sendo as cefalosporinas e os carbapenems os de maior espectro de actividade. O uso destes antibióticos vese comprometido pola aparición e diseminación de β-lactamasas de espectro ampliado (BLEAs) e carbapenemasas. Unha opción para manter a actividade destes β-lactámicos é a utilización de inhibidores de β-lactamasas. Nesta Tese Doutoral determinouse a boa actividade do LN-1-255, unha penicilín sulfona en fase preclínica, fronte ás carbapenemasas OXA-48 de Enterobacterales e as principais β-lactamasas de clase D que hidrolizan carbapenems (CHDLs) de A. baumannii. Isto último tamén se demostrou en ensaios in vivo, onde a combinación de imipenem e LN-1- 255 diminuíu considerablemente a carga bacteriana. Por outra banda, tanto o LN-1-255 como dous derivados do mesmo demostraron ser capaces de inhibir a PDC-1 de P. aeruginosa, permitindo recuperar a actividade da ceftazidima. Finalmente demostrouse a eficacia das combinacións imipenem/relebactam, recentemente aprobada, cefepima/zidebactam e cefepima/taniborbactam, en fase clínica III, fronte a un estudo multicéntrico nacional de Enterobacterales produtores de carbapenemasas.
[es] La capacitación a docentes es considerada un elemento imprescindible para el desarrollo de la inclusión educativa. Esta debe abordar la integralidad del profesional, partiendo desde el saber conocer (cognitivo), saber hacer (procedimental), saber estar y saber ser (actitudinal), siendo este último el motivante que centre y protagonice al educador como ejecutor de procesos inclusivos de calidad educativa. Con el interés de capacitar al docente de manera integral, surge el presente programa de intervención "ME INCLUYO" como una propuesta para promover el desarrollo y fortalecimiento docente a través de capacitación y acciones colaborativas para la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en entornos regulares de aprendizaje de la ciudad de Quito – Ecuador. Partiendo de un análisis y estudio exploratorio, permite identificar, comprender y priorizar los aspectos condicionantes de la inclusión educativa, tomando en cuenta las percepciones de los docentes frente al desarrollo de la misma, y proporcionar, de esta manera, herramientas que permitan la sensibilización, motivación, capacitación en materia inclusiva y pedagógica. Sumado a esto, la metodología Investigación-acción utilizada, permite crear estrategias reales de actuación, generando propuestas de trabajo colaborativo entre docentes y desarrollando prácticas educativas que favorezcan la inclusión.

[gl] A capacitación a docentes é considerada un elemento imprescindibel para o desenvolvemento da inclusión educativa. Esta debe abordar a integridade do profesional, partindo desde o saber coñecer (cognitivo), saber facer (procedimental),saber estar e saber ser (actitudinal), sendo este último a motivación que centre e protagonice ao educador como executor de procesos inclusivos de calidade educativa. Co interese de capacitar ao docente de maneira integral, surxe o presente programa de intervención "INCLÚOME" como proposta para promover o desenvolvemento e o fortalecemento docente a través da capacitación e as accións colaborativas para a inclusión de estudantes con necesidades educativas especiais en entornos regulares de aprendizaxe da cidade de Quito-Ecuador. Partindo dunha análise e un estudo exploratorio, permite identificar, comprender y priorizar os aspectos condicionantes da inclusión educativa, tomando en conta as percepcións dos docentes fronte ao desenvolvemento da mesma, e proporcionar, de esta maneira, ferramentas que permitan a sensibilización, motivación, e capacitación en materia inclusiva e pedagóxica. Sumando a esto, a metodoloxía investigación-acción empregada, que permite crear extratexias reais de actuación, xerando propostas de traballo colaborativo entre docentes, e desenvolvendo prácticas educativas que favorezan a inclusión.
[es] El presente trabajo consiste en generar una aplicación informática integrada que, por un lado, calcule y dimensione un condensador, computando, a la vez, su índice global de sostenibilidad ambiental, económico y social. Por otro lado, debe incluir un algoritmo de optimización para determinar las características del condensador que suponen un mayor índice de sostenibilidad.

[gl] O presente traballo consiste en xerar unha aplicación informática integrada que, por unha banda, calcule e dimensione un condensador, calculando, á vez, o seu índice global de sustentabilidade ambiental, económico e social. Doutra banda, debe incluir un algoritmo de optimización para determinar as características do condensador que supoñen un maior índice de sustenibilidade.
[es] En la AR, caracterizada por la inflamación en el tejido sinovial, se han encontrado alteraciones mitocondriales que pueden participar en el curso de la enfermedad. En este trabajo se ha evaluado la hipótesis de que la disfunción mitocondrial que acompaña a la AR puede inducir la respuesta inflamatoria a través de la inducción del inflamasoma y que el antioxidante natural RSV es capaz de modular esta respuesta inflamatoria. Para ello, se analizó la expresión génica de IL-1β, Caspasa-1 y NLRP3 en sinoviocitos humanos en cultivo inducida por TNF-α y por su combinación con disfunción mitocondrial. Nuestros resultados muestran que la expresión de IL-1β, Caspasa-1 y NLRP3 es inducida por TNF-α, y que la disfunción mitocondrial en los sinoviocitos participa en su respuesta inflamatoria al amplificar el efecto de TNF-α sobre la expresión de IL-1β. Sin embargo, nuestros resultados sugieren que la activación del inflamasoma por disfunción mitocondrial en el sinoviocito parece no estar implicada, al menos a nivel de expresión génica de Caspasa-1 y NLRP3. Además, es posible que el uso de compuestos antioxidantes naturales como el RSV proporcione efectos beneficiosos en pacientes con AR.

[gl] Na AR, caracterizada pola inflamación no tecido sinovial, atopáronse alteracións mitocondriales que poden participar no curso da enfermidade. Neste traballo hase evaluado a hipótese de que a disfunción mitocondrial que acompaña á AR pode inducir a resposta inflamatoria a través da inducción do inflamasoma e que o antioxidante natural RSV é capaz de modular esta resposta inflamatoria. Para iso, analizouse a expresión génica de IL-1β, caspasa-1 e NLRP3 en sinoviocitos humanos en cultivo inducida por TNF-α e pola súa combinación con disfunción mitocondrial. Os nosos resultados mostran que a expresión de IL- 1β, caspasa-1 e NLRP3 é inducida por TNF-α, e que a disfunción mitocondrial nos sinoviocitos participa na súa resposta inflamatoria ao amplificar o efecto de TNF-α sobre a expresión de IL- 1β. Con todo, os nosos resultados suxiren que a activación do inflamasoma por disfunción mitocondrial no sinoviocito parece non estar implicada, polo menos a nivel de expresión génica da caspasa-1 e NLRP3. Ademais, é posible que o uso de compostos antioxidantes naturais como o RSV proporcione efectos beneficiosos en pacientes con AR.
[es] Introducción: la cultura es un aspecto de gran relevancia para la Terapia Ocupacional. Además, desde hace algunas décadas, se estudia y expone la importancia de este factor en la salud mental. De esta forma, autores como Michael Iwama, manifiestan la necesidad de considerar la cultura desde Terapia Ocupacional en el ámbito de la salud mental. Objetivos: el presente estudio pretende recoger y analizar las publicaciones científicas que aborden la temática "Terapia Ocupacional, salud mental y cultura". Metodología: se ha desarrollado una revisión bibliográfica en las bases de datos Scopus, PubMed, LILACS y CINAHL. Se seleccionaron aquellos artículos y revisiones que fueran escritos en español, inglés o portugués, y que contemplaban el tema de la investigación, en personas de entre 18 y 65 años. Resultados: el número de documentos finales seleccionados fue 12. Se realizaron dos niveles de análisis: el temático y el relacionado con las variables referidas a características de: revista, artículo y afiliación. Las categorías de significado que emergieron fueron "competencia cultural", "humildad cultural" y "procesos de cambios culturales y salud mental: la migración". Conclusiones: la cultura supone un aspecto relevante para la profesión y para la salud mental, pero existe escasa bibliografía que aborde los tres términos en conjunto. Además, la cultura del profesional y la de la propia disciplina, esta última con tendencia anglosajona, dificulta que los terapeutas ocupacionales realicen prácticas culturalmente competentes.

[gl] Introdución: a cultura é un aspecto de gran relevancia para a Terapia Ocupacional. Ademáis, dende fai algunhas décadas, se estuda e expón a importancia de este factor na saúde mental. De esta forma, autores coma Michael Iwama, manifestan a necesidade de considerar a cultura dende Terapia Ocupacional no ámbito da saúde mental. Obxectivos: o presente estudo pretende recoller e analizar as publicacións científicas que plantexen a temática "Terapia Ocupacional, saúde mental e cultura". Metodoloxía: desenvolveuse unha revisión bibliográfica nas bases de datos Scopus, PubMed, LILACS y CINAHL. Seleccionáronse aqueles artigos e revisións que foran escritos en castelán, inglés ou portugués, e que contemplaran o tema da investigación, en persoas de entre 18 e 65 anos. Resultados: o número de documentos finais seleccionados foron 12. Realizáronse dos niveis de análise: o temático e o relacionado coas variables referidas as características de: revista, artigo e afiliación. As categorías de significado que emerxeron foron "competencia cultural", "humildade cultural" e "procesos de cambios culturais e saúde mental: a migración". Conclusións: a cultura supón un aspecto relevante para a profesión e para a saúde mental, pero existe escasa bibliografía que aborde os tres términos en conxunto. Ademáis, a cultura do profesional e a da propia disciplina, esta última cunha tendencia anglosaxona, dificulta que os terapeutas ocupacionais realicen prácticas culturalmente competentes.
[es] Antecedentes: El consumo de drogas es un tema que afecta a toda la sociedad, repercutiendo directamente en los adultos jóvenes (entre 15 y 34 años). Los principales problemas ocasionados por las drogas se agravan considerablemente en estas edades, etapas clave en el desarrollo integral del individuo. El consumo de sustancias de forma habitual produce alteraciones en las distintas áreas de la ocupación, comprometiendo así el desempeño ocupacional de los individuos. Esto produce una modificación o impedimento en los hábitos y las rutinas necesarios para llevar a cabo un patrón ocupacional que satisfaga los requerimientos del día a día. Esta alteración hace que las personas dejen de realizar sus ocupaciones significativas anteriores a la adicción, por lo que la Terapia Ocupacional tiene una importante labor en este ámbito de actuación. Objetivo general: Explorar cómo influye el consumo de drogas sobre el desempeño ocupacional de los adultos jóvenes. Metodología: Se empleará la metodología cualitativa para la realización del estudio. Se trata de un estudio transversal siguiendo la referencia teórica del enfoque fenomenológico. El método de recogida de datos será una entrevista con preguntas abiertas. La selección de la muestra se realiza mediante un muestreo intencional.

[gl] Antecedentes: O consumo de drogas é un tema que afecta a toda a poboación, repercutindo directamente nos adultos novos (entre 15 e 34 anos). Os principais problemas ocasionados polas drogas agrávanse considerablemente nestas idades, etapas claves no desenvolvemento integral do individuo. O consumo de sustancias de forma cotiá produce alteracións nas distintas áreas da ocupación, comprometendo así o desempeño ocupacional dos individuos. Isto produce unha modificación ou impedimento nos hábitos e nas rutinas necesarios para levar a cabo un patrón ocupacional que satisfaga os requerimentos do día a día. Esta alteración fai que as persoas deixen de realizar as súas ocupacións significativas anteriores á adicción, polo que a Terapia Ocupacional ten unha importante labor neste ámbito de actuación. Obxetivo xeral: Explorar cómo inflúe o consumo de drogas sobre o desempeño ocupacional dos adultos novos. Metodoloxía: Emplearase a metodoloxía cualitativa para a realización do estudio. Trátase dun estudio transversal seguindo a referencia teórica do enfoque fenomenolóxico. O método de recollida de datos será unha entrevista con preguntas abertas. A selección da mostra realízase mediante un mostreo intencional.
[es] INTRODUCCIÓN: La composición corporal (CC) influye en la evolución de la ERC. OBJETIVO: Utilidad de la BIVA como herramienta pronóstica de malnutricion, morbimortalidad y riesgocardiovascular en ERC estadios 1-5 no en diálisis.

[gl] INTRODUCIÓN: A composición corporal (CC) inflúe na evolución da ERC. OBXECTIVO: Utilidade do BIVA como ferramenta de pronóstico da desnutrición, morbilidade e risco cardiovascularnos estadios 1-5 da ERC non en diálise.
[es] Esta investigación busca conocer la configuración de la enseñanza de la música dentro de la vía del Bachillerato de Artes Escénicas, Musicales y Danza, establecida dentro del marco legislativo de la LOE. Así, se trata de analizar la naturaleza y fundamentos de estos aprendizajes observando, a su vez, como se trasladan a nivel de aula . Su carácter etnográfico se adecúa al objetivo de revelar cómo la música, más allá de ser una materia escolar, forma parte de la cultura de las personas involucradas, siendo agentes musicales activos en su vida diaria. Así, la etnografía permite alcanzar una comprensión sobre las actitudes, bagajes y preferencias musicales de los estudiantes, enriqueciendo la visión de cómo se desarrollan los aprendizajes dentro del aula. También permite observar cómo el currículo de las materias, mediante la labor desarrollada por la profesora, se adapta a los conocimientos, capacidades y expectativas del alumnado. Como resultado, al considerar la música como una práctica culturalmente situada, el estudio esclarece las influencias que los presupuestos culturales y sociales tienen sobre el diseño curricular, cuestionando criticamente su adecuación respecto a las diferentes culturas y sensibilidades musicales presentes en el aula y a las necesidades de formación profesionalizadora del alumnado de esta vía académica.

[gl] Esta investigación busca coñecer a configuración da ensinanza da música dentro da vía do Bacharelato de Artes Escénicas, Musicais e Danza, establecida dentro do marco lexislativo da LOE. Así, trátase de analisar a natureza e os fundamentos destas aprendizaxes observando, á súa vez, como se trasladan a nível de aula. O seu carácter etnográfico adecúase ao obxectivo de revelar como a música, alén de ser unha materia escolar, forma parte da cultura das persoas involucradas, sendo axentes musicais activos na súa vida diaria. Así, a etnografía permite acadar unha comprensión sobre as actitudes, bagaxe e preferencias dos estudantes cara a música, enriquecendo a visión de como se desenvolven as aprendizaxes dentro da aula. Tamén permite observar como o currículo das materias se adapta aos coñecementos, capacidades e expectativas do alumnado mediante a labor desenvolvida pola profesora. Como resultado, ao considerar a música como unha práctica culturalmente situada, a pesquisa esclarece as influencias que os presupostos culturais e sociais teñen sobre o deseño curricular, cuestionando criticamente a súa adecuación respeito ás diferentes culturas e sensibilidades musicais presentes na aula e ás necesidades de formación profesionalizadora do alumnado desta vía académica.
[es] Manifiesto de adherencia contra las medidas adoptadas tras la presentación, por la Fiscalía General del Estado y la Abogacía General del Estado, de los escritos de Conclusiones Provisionales ante el Tribunal Supremo y Audiencia Nacional con respecto a los hechos acaecidos los días 20 de septiembre y 1 de octubre de 2017 en Cataluña

[gl] Manifesto de adhesión contra as medidas adoptadas tras a presentación, por parte da Fiscalía Xeral do Estado e da Fiscalía Xeral do Estado, dos autos de Conclusións Provisionais ante o Tribunal Supremo e Audiencia Nacional respecto dos feitos acontecidos os días 20 de setembro e 1 de outubro. 2017 en Cataluña