BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In the 1990s in Canada, the largest cod stock in the world collapsed due to overfishing. Canadian fisheries science is to blame: it has failed to set good quotas and regulate this resource. That failure was leading to a crisis of expertise, which has extended in several directions. Knowledge on marine biodiversity is mainly produced at the Department of Fisheries and Oceans Canada, defined as a regime of "governmental science" but that is not yet well described. Controversy continues as cod populations do not recover, despite fishing moratoria and scientific predictions. This article shows how epistemic reorganizations are taking place to establish collaborations beyond specialties in order to obtain an ecosystemic, even globalized approach to the ocean. The divergent methods and results reflect the diversity of different social visions concerned with a collapse of living beings and its consequences.

[fr] Dans les années 1990 au Canada, le plus grand stock de morues au monde s'effondre. Les sciences halieutiques canadiennes sont considérées comme responsables : elles n'ont pas réussi à fixer de bons quotas et réguler cette ressource soumise à une surpêche. Cet échec conduit à une crise de l'expertise, qui se déploie dans plusieurs directions. Les façons de produire des connaissances sur la biodiversité marine au sein du Ministère Pêches et Océans Canada - dans un régime de " science gouvernementale " - deviennent la principale source de controverses. Celles-ci se poursuivent encore car les populations de morue ne se restaurent pas, malgré les moratoires sur la pêche et les prévisions scientifiques. Cet article montre comment des réorganisations épistémiques s'opèrent alors pour nouer des collaborations au-delà des spécialités afin d'obtenir une approche écosystémique, voire globalisée de l'océan. Les méthodes et les résultats divergents traduisent la diversité des visions adoptées pour gouverner l'effondrement du vivant et ses conséquences.
[en] This article focuses on Barbey's critical originality by showing how the critical writer looks for his place and his style in the critical space he knows perfectly and how he reacts in a conscious and activist way to it. Starting from a panoptic vision of the critique—mostly the contemporary critique—the author of Les Critiques ou les juges jugés manages to define his own ethos in the field. He is to be the Stator while the Beuvian critique and its followers are oversubtle and constantly change their minds. But he is also to be the Intense, the one who, contrary to the rhetorical critics or the classifying critics, pits himself against the great "Individuals" of literature, by resorting to the "Hindsight", the sovereign form of intuition. It leads to a committed, passionate and even partial conception of the critique, but also to determined choices of critical writing the stylistic analysis of which is fascinating.

[fr] Cette étude se propose de saisir l'originalité critique de Barbey en montrant comment ce critique écrivain cherche sa place et son style dans un espace critique qu'il connaît admirablement, et en réagissant de manière consciente et activiste par rapport à lui. C'est en partant d'une vision panoptique de la critique, en particulier contemporaine, que l'auteur des Critiques ou les juges jugés procède à la définition de son propre ethos en la matière. Il sera donc le Stator, au lieu que la critique beuvienne et ses émules raffinent sur les nuances et girent sans cesse au vent. Mais il sera aussi l'Intense : celui qui, au rebours des critiques rhéteurs comme des critiques classificateurs, se mesure, en égal, aux grands " Singuliers " de la littérature, en maniant cette forme souveraine de l'intuition qu'est " l'Aperçu ". Ce qui entraîne de sa part une conception engagée, passionnée, voire partiale de la critique ; mais aussi des choix déterminés d'écriture critique dont l'analyse stylistique est passionnante.
[en] In the double context of a sharp decline in the vocations and of an interrogation as to their identity connected with the aggiornamento of the Congregation, the sisters of Ribeauvillé in their majority left teaching, not by force as in Congo-Brazzaville, but through retirement. Though some of them, in the scope of the institution, chose to undertake new activities and to live within pluralist communities.

[fr] Dans le double contexte d'une chute des vocations et d'un questionnement identitaire lié à l'aggiornamento de la Congrégation, les sœurs de Ribeauvillé sont majoritairement sorties de l'école, non par force comme au Congo-Brazzaville, mais par départ à la retraite. Toutefois une partie d'entre elles, accompagnées par l'institution, a choisi de s'investir dans de nouvelles activités et de vivre au sein de communautés dites pluralistes.
[en] Discovered in 2013 during an archaeological evaluation, the Palaeolithic site of Waziers has rapidly been chronologically correlated to the Eemian (MIS 5e), becoming thus one of the rare continental records of this interglacial period in northern Europe. This work presents the results from the geophysical surveys performed from 2013 to 2015 to help reconstruct the geomorphological context of the site. The spatial distribution of the electrical properties of the sediment has been determined by two geophysical methods, carried out over the whole area (EM31) and in cross-sections along two profiles (electrical resistivity tomography). The results led to the identification a SW-NE oriented palaeochannel whose sedimentary infill is made of materials with medium resistivity embedded in sediment showing lower resistivity.

[fr] Le gisement paléolithique moyen de Waziers découvert en 2013 lors d'un diagnostic archéologique a rapidement été attribué à l'Eemien (SIM 5e) devenant ainsi un des rares témoins continentaux de cet interglaciaire dans le nord de l'Europe. Cet article présente les investigations géophysiques menées de 2013 à 2015 pour aider à la reconstitution du contexte géomorphologique de site de Waziers. Deux méthodes géophysiques ont été utilisées afin de mettre en évidence la distribution spatiale des propriétés électriques des sédiments à la fois en plan sur l'ensemble du site (EM31) et en coupe le long de deux profils (tomographie de résistivité électrique). Les données obtenues ont permis de mettre en évidence la présence d'un paléochenal orienté SW-NE dont le remplissage sédimentaire est constitué de matériaux de résistivité moyenne qui s'inscrivent dans des sédiments de plus faible résistivité.
[en] Although the term predicate is routinely used in cognitive grammar, predication only plays a marginal role in the theory. Cognitive grammarians are more focused on the constructional frames that verbs fit into. Constructions are assemblies of symbolic structures, conventional pairings of meaning and form, which organize and mediate experience. Verb constructions allow speakers to frame events as scenes. A ground is set up, landmarks are established, participants identified, roles distributed, and interactions negotiated. Constructions reveal both content and construal—how the speaker-cognizer views and configures a scene. Cognitive Grammar treats all linguistic forms and categories—lexical and grammatical—as meaningful : none is empty, and all have conceptual import— even the most schematic.The names of Kay, Fillmore, Lakoff, Goldberg and Croft are characteristically associated with the creation and international diffusion of construction grammar. Yet, Whorf's theory of patternment, which clearly unites form and construal, had a profound influence on the early developments of the theory. More importantly, it is essential to acknowledge that construction grammar rests entirely on the general founding principles of cognitive grammar, as spelled out by Langacker from the very start.

[fr] Le terme " prédicat " est communément utilisé en grammaire cognitive, mais la prédication occupe une place marginale dans la théorie, qui préfère raisonner en termes de construction. La langue dispose en effet d'un répertoire d'agencements formels qui sont autant de structures, procédant par assemblage de symboles et appariements conventionnels forme-sens. Organisatrices et médiatrices de l'expérience qu'elles sont chargées de mettre en syntaxe, les constructions verbales scénarisent les événements, en distinguant cadres, repères, actants, et en mettant en perspective leur interaction. L'analyse d'une construction verbale renseigne donc autant sur l'événement lui-même que sur la façon dont ce dernier est appréhendé par un sujet parlant, percevant et pensant. En grammaire cognitive, toute forme ou catégorie, lexicale ou grammaticale, contribue à l'élaboration du sens. Aucune n'est arbitraire ni vide. Même la plus schématique s'avère signifiante.Bien que les noms de Kay, Fillmore, Lakoff, Goldberg et Croft soient ceux volontiers associés à l'émergence et à la diffusion de la grammaire des constructions, il faut reconnaître l'influence capitale (mais rarement assumée) de Whorf, qui très tôt conçoit la syntaxe comme un patron structural et cognitif, une forme symbolique à part entière. Mais surtout, il est important de comprendre que la grammaire cognitive des constructions repose tout entière sur les principes fondamentaux de la grammaire cognitive générale que Langacker énonce dès les fondements.
[en] This article describes two scientific projects carried out, within the framework of two post-doctorate projects, for the development of the sound collections of the ''Centre for Research in Ethnomusicology'' (University of Nanterre) present in the Telemeta base which have involved ethnomusicologists and computer scientists. The first part presents the challenges regarding the development of tools for indexing and automatic analysis on large volumes of sound archives. The second concerns the study of the historical evolution of certain musical characteristics attached to the music of steel band calypso and shows that techniques of automatic extraction of musical information could be mobilized to carry out a computational study on a corpus of recordings of steel bands archived in the Telemeta database.

[fr] Cet article décrit deux projets de valorisation scientifique menés, dans le cadre de deux post-doctorats, sur des fonds sonores du centre de recherche en Ethnomusicologie (université de Nanterre) présents dans la base Telemeta ayant impliqué ethnomusicologues et informaticiens. La première partie présente les enjeux à propos des développements d'outils d'indexation et d'analyse automatique sur des volumes importants d'archives sonores. La seconde porte sur l'étude de l'évolution historique de certaines caractéristiques musicales attachées au genre steelband calypso et montre que des techniques d'extraction automatique d'information musicale ont pu être mobilisées pour réaliser une étude computationnelle sur un corpus d'enregistrements de steelbands archivés dans la base Telemeta.
[en] The speech about the development of the Brazilian Amazon rainforest gives an important place to the process of touristification. The rhetoric of the first strategies is usually marked by superlatives and a selective valorization of space. However, a look at the practices shows us that tourism is not the only motive. In order to understand this process, we will concentrate our focus on the integration process period (1964-1985). The part of these public and private actors involved in the process of bringing tourism to the Amazon is the object of this article.

[fr] Les discours à propos du développement de l'Amazonie ont transféré une fonction importante au phénomène touristique. Normalement marqué par des superlatifs et par une valorisation sélective des espaces, la stratégie de mise en tourisme des lieux permet de révéler les intérêts les plus divers de la part de des acteurs publics et privés. Pour mieux comprendre ce processus, nous centraliserons notre analyse sur la grande époque d'intégration amazonienne (1964-1985). L'analyse de ce processus en articulation avec les différentes échelles géographiques deviendra un élément important de la méthode géographique que nous évoquerons pour essayer de comprendre la mise en tourisme de l'Amazonie brésilienne.
[en] In Egypt, 90% of the inhabitants are Muslims and Christians are mostly Coptic Orthodox. Catholics are the minority of the minority. Vatican II coincided with the years of "Arab socialism" and Nasser's regime. Nationalizations of 1960-1961 led to the departure of the Greek-Catholic elites. Henceforth, Coptic Catholic Church embodied the National Catholic Church which was represented by its bishops of Upper Egypt: the decades 1960-1970 corresponded to the movement of Arabization and Egyptianization of the Catholic Church. The ecumenical movement raised great hope, soon disappointed by the Coptic Orthodox Church. The dialogue with Islam was achieved through the initiatives of some Latin or Greek Catholic intellectuals, while the Islamization of the public sphere went on. Simultaneously, young lay people and among them women played an important role in development policy in rural Upper Egypt.

[fr] Dans une Égypte peuplée à 90 % de musulmans et où les chrétiens sont essentiellement des coptes-orthodoxes, les catholiques sont la minorité de la minorité. Vatican II coïncida avec les années du " socialisme arabe " et du régime nassérien. Les nationalisations de 1960-1961 entraînèrent le départ des élites grecques-catholiques. Les coptes-catholiques incarnèrent désormais l'Église catholique nationale représentée par ses évêques de Haute-Égypte : les années 1960-1970 correspondirent au mouvement d'arabisation et d'égyptianisation de l'Église catholique. Le mouvement œcuménique souleva des espoirs bientôt déçus dans les rapports avec les coptes-orthodoxes. Le dialogue avec l'islam s'incarna dans des initiatives d'intellectuels latins ou grecs-catholiques, tandis que s'accélérait l'islamisation de l'espace public. Mais les laïcs – dont quelques femmes – jouèrent un rôle important dans la politique de développement dans la Haute-Égypte rurale.
[en] Ring cohesion, as a theory relevant to social cohesion, offers itself in the analysis of matrimonial relinking as an outgrowth of a structural approach: "Structural studies are, in the social sciences, the indirect outcome of modern developments in mathematics which have given increasing importance to the qualitative point of view in contradistinction to the quantitative point of view of traditional mathematics. It has become possible, therefore, in fields such as mathematical logic, set theory, group theory, and topology, to develop a rigorous approach to problems which do not admit of a metrical solution. The outstanding achievements in this connection Ð which offer themselves as springboards not yet utilized by social scientist - is to be found in J. von Neumann and O. Morgenstern, Theory of Games and Economic Behaviour; N. Wiener, Cybernetics; and C. Shannon and W. Weaver, The Mathematical Theory of Communication". [Lévi-Strauss, Structural Anthropology, 1963, Chapter XV, Social Structure, section on "Structure and Measure", p. 283].

[fr] Une théorie de la cohésion sociale peut être développée à partir d'une approche structurale : " Les recherches structurales sont apparues dans les sciences sociales comme une conséquence indirecte de certains dévelop-pements des mathématiques modernes, qui ont donné une importance croissante au point de vue qualitatif, s'écartant ainsi de la perspective quantitative des mathématiques traditionnelles. Dans divers domaines : logique mathématique, théorie des ensembles, théorie des groupes et topologie, on s'est aperçu que des problèmes qui ne comportaient pas de solution métrique pouvaient tout de même être soumis à un traitement rigoureux. Rappelons ici les titres des ouvrages les plus importants pour les sciences sociales : Theory of Games and Economic Behavior, de J. von Neumann et O. Morgenstern (1944) ; Cybernetics, etc. de N. Wiener (1948) ; The Mathematical Theory of Communication, de C. Shannon and W. Weaver (1950). " [Lévi-Strauss, Anthro-pologie structurale, chapitre XV : " La notion de structure en ethnologie ", 1958, p. 310].
[en] The extension of writing at work now observable in the professional world was not measured quantitatively. The french Working Conditions Survey of 2005 measures the extension of four activities related to literacy: reading and writing according to their duration and the sending and receiving email correspondence by volume. Five key determinants are common to these four activities: the employee's occupational category, function, academic level, size and sector of activity of its establishment. Practices related to writing at work are homogeneous, there is no divide between reading and writing, between paper and electronic, even if access to computer tools tends to reinforce existing cleavages. The academic capital in terms of general education, focus of interest for many researchs, plays a secondary role instead of the employee's activity – occupational category and function exercised – . Finally, the results establish the importance taken today by writing in the industrial world.

[fr] La " mise à l'écrit " généralisée qui s'observe aujourd'hui dans le monde professionnel a été peu mesurée quantitativement. L'enquête " Conditions de travail " de 2005 permet de mesurer l'étendue de quatre activités liées à l'écrit : la lecture et l'écriture selon leur durée et l'envoi et la réception de la correspondance électronique selon leur volume. L'intensité des pratiques de l'écrit présente des enjeux en termes de statut de l'emploi et de conditions de travail. Cinq principaux déterminants sont communs à ces activités : la catégorie socioprofessionnelle du salarié, sa fonction, son diplôme, la taille et le secteur d'activité de son établissement. Les pratiques liées à l'écrit au travail sont homogènes, il n'y a pas de fracture entre la lecture et l'écriture, entre les supports papier et électroniques, même si l'accès aux outils informatiques tend à renforcer les clivages existants. Le capital scolaire, privilégié dans de nombreuses recherches, joue un rôle second relativement à l'activité du salarié – catégorie socioprofessionnelle et fonction exercée –. Enfin, les résultats établissent l'importance prise aujourd'hui par l'écrit dans l'univers industriel.
[en] Researching street names of three Brazilian institutions, we study the relationship between their urbanization process and their native authenticity. Our bias of study is based on either the language, either the circulation of historical, cultural and philosophical issues concerning urban space. At the same time, we analyze the syntax quality of the names. We make it by comparing the possible affinities between language and names structure. This project strikes the importance of geographical and historical issues, leading to a superlative comprehension of the languages we use.

[fr] En analysant les noms de rue de trois institutions brésiliennes, nous étudierons les liens entre le processus d'urbanisation et la légitimation du fait national au moyen de deux entrées : la langue, d'une part, et la circulation de savoirs historiques, culturels et philosophiques dans l'espace urbain, d'autre part. Parallèlement, nous analyserons la formation syntaxique des noms en posant la question du rapport entre la langue et la construction des objets nommés. Les objets urbains inscrits dans l'espace et leurs noms sont ici considérés comme des objets historiques dont l'étude peut apporter des contributions pour la compréhension d'événements spécifiques de la pratique langagière.
[en] Faced with a diagnosis that has been known for several decades, and is increasingly hammered home by the media, of a desertion of outdoor spaces by certain young people in many of our Western cities, this text looks at the causes of this situation and points to new trends underway, based on existing literature but also on field experience. The author points the ways in which space is made available for children, as well as the ways in which children take their place in the spaces they frequent everyday.

[fr] Face au diagnostic connu depuis plusieurs décennies et de plus en plus martelé par les médias d'une désertion de certaines jeunesses des espaces extérieurs dans bon nombre de nos villes occidentales, ce texte s'intéresse aux causes de cette situation et pointe les nouvelles tendances en cours, en se basant sur la littérature existante mais également sur des expériences de terrain. L'auteure pointe les manières de faire place aux enfants mais également les façons de celles et ceux-ci de prendre place dans les espaces qu'elles et ils fréquentent au quotidien.
[en] This study carried out in an "Ambition Réussite" secondary school, aims at understanding how experienced physical education teachers manage in a lasting way, to set a class to work, during a lesson, with pupils who are not prone to engage in a study activity. It analyses: a) the teacher's actions in order to construct a collective activity of viable work, b) of the significances which he allots to the pupils' engagement in work during the lesson, c) in order to identify the typical forms of interaction teacher-pupils which underlie this collective activity of work. It is led on the anthropology framework, under the ideal and methodological model of the "Course of action" (Theureau, 1992/2004). It rests on ethnographic materials and verbalizations during post-protocol interviews. The results reveal the existence of typical forms of interaction in the class, relating to: a) the interactions' management of space b) focusing on prescriptive work, c) a tolerance to ludic transgressions d) a perception of the limit threshold of deviance.

[fr] Cette étude effectuée dans un collège " Ambition réussite " vise à comprendre comment des enseignants d'EPS expérimentés parviennent de façon durable à mettre une classe au travail au cours d'une leçon avec des élèves peu enclins à s'engager dans une activité d'étude. Elle vise à rendre compte : a) des actions de l'enseignant pour construire une activité collective de travail viable, b) des significations qu'il attribue à l'engagement des élèves dans le travail au cours de leçon, c) des formes typiques d'interaction enseignant-élèves qui sous-tendent cette activité collective de travail.Elle est conduite dans le cadre de l'anthropologie, sous le modèle théorique et méthodologique du " Cours d'action " (Theureau, 1992/2004). Elle s'appuie sur des matériaux ethnographiques et des verbatim d'entretiens d'autoconfrontation. Les résultats révèlent l'existence de formes typiques d'interaction dans la classe, relatives : a) à la gestion spatiale des interactions, b) à la focalisation sur le travail à effectuer, c) à une tolérance aux transgressions ludiques, d) à une perception de seuils-limites de déviance.
[en] This article looks at the issue of the o-stem genitive singular, starting from the data of the Latin dialects, within a framework which takes into account comparative data as well as more general reflections on the genitive. In particular, I intend to show that Satrican -osio, Ardeatine -oio and Roman -oeo, like other endings attested in other IE languages, are formations attributable to two abstract matrices: *-o/es- ± -jo and *-o/e-(i)- ± -so/jo. Subsequently, I will put forward some considerations on the original semantic and/or syntactic distinction between these endings and -ī < *-j(e/o)H2.

[fr] L'article traite de la question du génitif singulier des thèmes en -o- à partir des données fournies par les dialectes latins dans un cadre qui prend en compte la comparaison des données et des réflexions générales sur le génitif. Je montre, en particulier, que -osio (dialecte de Satricum), -oio (ardéatin) et -oeo (romain) seraient, tout comme d'autres désinences documentées dans d'autres langues indo-européennes, des formations qui peuvent être ramenées à deux matrices abstraites : *-o/es- ± -jo et *-o/e-(i)- ± -so/jo. Ensuite je formule quelques observations sur la différence sémantique et/ou syntaxique originelle entre ces désinences et -ī < *-j(e/o)H2.