[en] Encouraging the interest of citizens in public affairs is a fundamental objective for the future of our societies. Participatory democracy is presented as the means to achieve this purpose. Therefore, it seemed pertinent to take advantage of the opportunity offered by the end-of-grade project to study this concept. Furthermore, I hope that through this humble presentation I can contribute to the dissemination of this political system, helping to better understand the main characteristics of participatory democracy. For this, it was important to start by remembering the foundations of democracy itself, in order to understand the current situation that generated the emergence of participatory democracy. From there, we could dedicate ourselves to present the theories that define the basic concepts of participatory democracy and determine the mechanisms to be applied to improve citizen participation in public affairs. But, to illustrate the theories, it was also possible to analyze the concrete application of theorized mechanisms. Therefore, we focus on three different levels of studies. In the first level, we rely on participatory democracy mechanisms within a regional perspective. To study the differences in the national scale we analyzed the case of the European Union. On the second level, we try to highlight the differences that may arise between two neighboring constitutional systems through a comparative analysis between Spain and France. At the third level, we thought it was important to expand the study, Eurocentric up to that point. The Chilean case allowed us to analyze a new model of citizen participation for the elaboration of a new Constitution.

[es] Incentivar el interés de los ciudadanos en los asuntos públicos es un objetivo fundamental para el devenir de nuestras sociedades. La democracia participativa se presenta, entonces, como el medio para lograr este propósito. Por lo tanto, me pareció pertinente aprovechar la oportunidad ofrecida por el trabajo de fin de grado para estudiar este concepto. Además, espero que a través de esta humilde presentación pueda contribuir a la difusión de este sistema político, ayudando a comprender mejor las características principales de la democracia participativa. Para ello, era importante empezar recordando los fundamentos de la democracia en si, para poder entender la situación actual que generó la aparición de la democracia participativa. A partir de allí, podíamos dedicarnos a presentar las teorías que definen los conceptos básicos de la democracia participativa y determinan los mecanismos a aplicar para mejorar la participación ciudadana en los asuntos públicos. Pero, para ilustrar las teorías cabía también analizar la aplicación concreta de los mecanismos teorizados. Por lo tanto, nos centramos en tres niveles de estudios diferentes. En el primer nivel nos basamos en los mecanismos de democracia participativa dentro de una perspectiva regional, la Unión Europea, para estudiar las diferencias con la escala nacional. En el segundo nivel, tratamos de subrayar las diferencias que pueden surgir entre dos sistemas constitucionales vecinos, a través de un análisis comparativo entre España y Francia. En el tercer nivel, nos pareció importante ampliar el estudio, hasta allí eurocéntrico, y el caso chileno nos permitió analizar un nuevo modelo de participación ciudadana para la elaboración de una nueva Constitución.