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[en] This introduction to a corpus of songs of the mill and the millstone taken from the repertoire of the bai gaulan, shepherdesses belonging to the pastoral Dhangar caste (sedentarized in the Maval hills), enables us – as much as the Haripāth, the Dñyāneśvarī, or the hagiography of Cokhāmelā – to bring into notice an essential constituent of the Marathi bhakti: the relation to God lived as a relation of motherly care. Revealing itself as the opposite of the bhakta-vātsalya of the puṣṭī-mārga of Braj and Gujarat, this oral tradition underlines the wide regional differences which occur under the name of " bhakti ". These songs are characterized by an allegorical use of the mill and the milling to carry out theological, philosophical and moral messages.

[fr] Trouvant sa plus frappante expression parmi les saints-poètes du Maharashtra, l'idée de la " maternité " de Dieu chérissant ses dévots avec l'amour d'une mère, est exactement l'inverse des pratiques du puṣṭi-mārga du Braj ou du Gujarat, selon lesquelles c'est le dévot qui honore le dieu avec une tendresse toute maternelle. L'accès à un corpus de chants de la meule, extrait du répertoire de femmes pastourelles, les bai gaulan, appartenant à la caste des Dhangar (bergers sédentarisés dans les collines de Maval), constitué en partie d'œuvres de Janī, Nāmdev et Toukārām, permet, tout autant que la Dñyāneśvarī, le Haripāth, ou la biographie légendaire de Cokhāmelā, de mettre en évidence cette composante essentielle de la bhakti marathe et de percevoir sur quels textes de tradition orale se fonde un particularisme régional. L'allégorie du moulin et de la mouture au service de messages théologiques, moraux et philosophiques, y apparaît comme un trait caractéristique.
[en] The issue of language has always been central when defining the identity of a cultural group. Since the beginnings of Quebec, the francophone majority shared with English and allophone minorities a school system that had not always been fair to those minorities. For a long time recognized as confessional (up to the end of the twentieth century), the school system was based on two autonomous systems, one being Protestant and mainly anglophone, the other being Catholic and mostly French-speaking. Nevertheless, the Catholic sector included an English-speaking minority who adopted institutional strategies combining Protestant and Catholic issues, thus reaffirming indivisible bonds between language and religion. Putting emphasis on a multiplicity of educational models, defined through confessional and linguistic criteria, this paper specifically examines the issue of integrating linguistic minorities into the Catholic education system in Montreal, between 1940 and 1960.

[fr] La question de la langue a été et est toujours centrale dans la définition identitaire des groupes culturels. Le Québec, majoritairement francophone, partage depuis toujours son espace avec des minorités anglaises et allophones dont les droits scolaires n'ont pas toujours été garantis par la loi. Longtemps confessionnel, le système d'éducation comptait jusqu'à la fin du XXe siècle deux secteurs autonomes, l'un protestant et surtout anglophone, l'autre catholique et majoritairement francophone. Le secteur catholique a cependant compté une minorité anglaise qui a adopté des stratégies institutionnelles mitoyennes entre les secteurs protestant et catholique, affirmant ainsi les liens indissociables entre la langue et l'appartenance religieuse. En mettant l'accent sur la multiplicité des modèles éducatifs, définis non seulement à partir des critères confessionnels mais aussi linguistiques, l'article étudiera plus particulièrement les enjeux liés à l'accueil des minorités linguistiques dans le système d'éducation catholique montréalais, entre 1940 et 1960.
[en] The typology studies of date palm oases are numerous. They make it possible to describe a situation, to draw up an inventory to classify the different palm groves that make up the oasis. Structural and functional criteria are considered such as the availability of the means of production, which guide producers' strategies. Several approaches have beenadopted: bioclimatic, at the origin of characteristic irrigation systems; historical, which distinguishes palm groves according to their age; and recent so-called multidimensional methods, which combine several criteria at the same time. In our article proposal, we have favored a new element: to objectify the typology in such a way that we can participate in decision-making. The triggering element of our approach is the allocation of agricultural subsidies,which operate unequally between the old palm groves and the so-called modern palm groves. A classification grid is proposed with the aim of reconsidering these marginalized areas. As a reminder, these "old" areasare the origin of man's presence in these hyperarid areas.

[fr] Les travaux sur la typologie des oasis à palmiers dattiers sont nombreux. Ils permettent de décrire une situation, de dresser un état des lieux et de classer les différentes palmeraies qui composent l'oasis. Des critères structurels et fonctionnels sont considérés tels que la disponibilité des moyens de production qui orientent les stratégies des producteurs. Plusieurs approches sont adoptées : bioclimatique à l'origine de systèmes d'irrigation caractéristiques, historique qui distingue les palmeraies selon leur âge et des méthodes récentes, dites multidimensionnelles qui croisent plusieurs critères à la fois. Dans notre proposition d'article, nous avons souhaité apporter un nouvel élément : l'objectivation de la typologie de telle sorte à pouvoir participer à la prise de décision. L'élément déclencheur de notre démarche est l'attribution des aides agricoles qui s'opèrent de façon inéquitable entre les anciennes palmeraies et les palmeraies dites modernes. Une grille de classification est proposée dans un but de reconsidération de ces espaces marginalisés. Pour rappel ces " anciens " espaces sont à l'origine de la présence de l'homme dans des endroits hyperarides.
[en] A secret relation exists between the graphic and phonetic form of a word and the thing this word refers to; this relation is in every word as an inner mouvement. It is Paul Claudel's conviction, as he writes it in Positions et Propositions. Therefore, the French language works like the Chinese language: as there are chinese ideograms, there are "western ideograms" according to Claudel. This reflection appears in a humorous and serious way in Idéogrammes occidentaux, "L'harmonie imitative" and "Les mots ont une âme". It invites the reader to reflect on the plurivocity of the sign, and the many interpretations it leads to. This reflection is also illustrated in the calligraphy of Cent phrases pour éventails, especially in the image of the drop of water called to the sea.

[fr] Dans Positions et Propositions, Claudel exprime la conviction qu'il existe dans chaque mot une sorte de mouvement qui traduit un rapport secret entre sa forme graphique et phonétique, et la chose qu'il désigne. En cela, la langue française fonctionne d'une façon analogue à la langue chinoise : de même qu'il existe des idéogrammes chinois, il y a pour Claudel des " idéogrammes occidentaux ". Cette réflexion se construit d'une façon à la fois ludique et sérieuse dans les Idéogrammes occidentaux, " L'harmonie imitative " et " Les mots ont une âme ", en invitant le lecteur à une réflexion sur la plurivocité du signe, et les multiples lectures qu'il peut appeler. Elle trouve aussi une illustration dans la calligraphie des Cent phrases pour éventails, notamment à travers le motif de la goutte d'eau appelée à rejoindre la mer.
[en] Between tangible and intangible memories, the artist's home is a privileged place, inspired and inspiring. It is an intimate place where privacy and creational space fit together. Tiniest object becomes relics and the house becomes a protective screen, so that container and contents intertwine, to the point where it is practically impossible to consider one without the other. Transforming this private house into a place open to visitors requires a delicate approach and a consideration of the strong interplay between the furniture and the building. But conserving this space in a frozen state is in contradiction with its liveliness and changing atmospheres during the artist's lifetime. This naturally poses questions about the renewal and enrichment of the collections, but also about what exactly is on offer to the visiting public. Three axes have been defined: explain the exceptional trajectory of a Japanese artist who chose to live in France without ever denying his roots or his country of origin; discover a preserved artist's workshop; and finally, highlight artistic techniques, allowing young audiences in particular to understand that behind a painting or a work of art there is a hand, a desire, a know-how.

[fr] Entre mémoire matérielle et immatérielle, la maison d'artiste est un lieu privilégié, inspiré et inspirant. C'est un lieu intime où vie privée et espace de création s'imbriquent. Le moindre objet devient relique et la maison son écrin protecteur, de sorte que contenant et contenu s'entremêlent, au point qu'il est quasiment impossible d'envisager l'un sans l'autre. Transformer ces maisons privées en lieux publics requiert une approche délicate et une prise en compte de la forte interférence entre mobilier et bâti. Cependant, conserver l'espace en l'état fige ce qui était un lieu de vie, par nature mouvant, du temps de l'artiste. Cet état de fait pose naturellement la question du renouvellement et de l'enrichissement des collections, mais aussi celle de l'offre culturelle. Trois axes ont été définis : expliquer la trajectoire exceptionnelle d'un artiste japonais qui a choisi de vivre en France sans jamais renier ni ses racines ni son pays d'adoption, faire découvrir un atelier d'artiste préservé, enfin, donner à comprendre que, derrière une œuvre ou un objet d'art, il y a une main, une volonté, un savoir-faire.
[en] The condition of the alien, who confronts the other with his identities and tests them, is linked to the status of the one who moves. After a critical presentation of several theoretical approaches, the research focuses on two different corpora concerning economic Spanish and Portuguese immigrants who came at the same time to the Perpignan area (South-center of metropolitan France). The aim is to analyze, through their discursive production, the limitations of the universality of such a condition according to possible stereotypical surmises, then to show the existence of on the one hand an identity conflict between allogeneous individuals and natives, and on the other hand an identity conflict within the immigrant himself, especially when considering, although not necessarily accomplishing, a return trip to the country of origin.

[fr] La condition d'étranger, qui confronte et met à l'épreuve de l'autre les identités, est liée au statut de celui qui se déplace. Après avoir mis en perspective plusieurs approches théoriques, la recherche se centre sur deux corpus de nature différente concernant des immigrés économiques espagnols et portugais parvenus à la même date sur le terrain de Perpignan (au centre-sud de la France métropolitaine). Le propos est d'analyser à travers le discours produit les limites de l'universalité d'une telle condition en fonction d'éventuels présupposés stéréotypiques, puis de mettre en évidence l'existence, d'une part d'un conflit identitaire entre allogènes et autochtones, d'autre part d'un conflit d'identités chez l'immigré lui-même, surtout à la faveur d'un projet de retour (réalisé ou non) dans son pays d'origine.
[en] Through close friendships with a Moslem student and a Hindu Maharadja, E.M. Forster had access to an India which allowed him to challenge Anglo-Indian prejudices. This paper studies the way in which in A Passage to India both narration and characters seek to deconstruct colonial interpellation, from landscape painting to sudden encounters which allow a more spontaneous kind of intercourse. However, incipient friendships are challenged by the traumatic encounter with ultimate otherness in the Marabar caves, triggering a phantasmatic series of representations which recall and expose gendered colonial stereotypes. The trial offers a fascinating case of counter-interpellation, as Adela manages to step out of the part the British community imposes upon her. The novel opens onto a polyphonic resolution, in the smooth space of chaotic celebration which contrasts with the colonial striated space of the first section; but fissures remain, leading to ultimate separation, foregrounding the dilemma faced by a writer defying the Empire's logic yet unable to display the quest for Independence.

[fr] L'Inde d'E.M. Forster n'était ni celle d'un touriste, ni celle des Anglo-Indiens, puisque l'amitié de Masood d'abord, puis celle du maharaja Tukoji Rao III, lui permirent de connaître plus intimement l'Inde musulmane et hindoue. Publié en 1924, A Passage to India transpose l'expérience biographique pour explorer les failles de l'Inde coloniale, notamment les modalités d'interpellation qui viennent sans cesse entraver les relations humaines. Forster déconstruit la peinture orientaliste des paysages pour explorer l'interstice des rencontres impromptues, et opposer aux constructions idéologiques qui suivent la visite traumatisante des grottes de Marabar le dispositif du procès, qui suscite paradoxalement des modalités de contre-interpellation. La dernière section s'ouvre à la pluralité polyphonique pour proposer une résolution qui imploce dans le morcellement ultime des inconciliables différences culturelles, révélant l'aporie au cœur d'une œuvre qui se veut anti-coloniale mais occulte en majeure partie le mouvement pour l'Indépendance.
[en] In Nabokov's American novels, the main characters are often foreigners who have a dazzling mastery of the English language. In The Real Life of Sebastian Knight and Pnin however, the non-native speakers speak an English that is more of a strange idiolect, an interlanguage full of mistakes which make them scapegoats for the English-speaking community of readers and narrators. However, their exclusion tends to disappear as their brand of English sheds light on the inner richness of this language. Finally, the discrepancy between two types of complicity – against the foreigner or with him – gives way to a moral redefinition of laughter.

[fr] Dans les romans américains de Nabokov, les personnages principaux sont majoritairement non-anglophones mais ils font preuve d'une grande maîtrise de l'anglais. Pourtant, dans The Real Life of Sebastian Knight et Pnin, l'anglais des étrangers est un idiolecte étrange : leur interlangue est truffée d'erreurs, ce qui fait d'eux la cible du rire; cependant, leur marginalité linguistique tend à disparaître au fur et à mesure qu'ils révèlent, par leur étrangeté même, la richesse de la langue anglaise, ce qui estompe leur exclusion sociale et linguistique; finalement, les tensions entre deux types de complicité textuelle redéfinissent le rire pour lui donner une dimension morale.
[en] This article uses the example of visual devices at the Shanghai World Expo in 2010 in order to develop a reflection on the place of screens in both the fabric of artificial environments, a phenomenon characteristic of world's fairs since the 19th Century, and the diffraction of the visitor's experience by the proliferation and the democratization of screens. Whereas world's fairs appear to embody consensual grand narratives of progress, a close examination of the social life of the animated images that people their ecologies uncover an event that is also rich in openings, multiplicities and virtualities.

[fr] Cet article utilise l'exemple de l'utilisation des dispositifs visuels à l'Exposition universelle de Shanghai en 2010 pour développer une réflexion sur le rôle des écrans tant dans la fabrique d'environnements artificiels, un phénomène qui caractérise la pratique des Expositions universelles depuis le XIXe siècle, que dans l'expérience de la visite qui se trouve diffractée par la prolifération et la démocratisation des écrans. Alors que les Expositions universelles semblent officiellement incarner de grands discours consensuels sur la marche du progrès, un examen attentif de la vie des images animées qui peuplent leurs écologies nous amène au cœur d'un événement qui est aussi riche d'ouvertures, de multiplicités et de virtualités.
[en] The article shows that the academic paths of Tunisian writers who had poorly educated parents and grandparents can be explained by the intersection of structural changes, local and family configurations and convergent socialisations. The enlargement of both school and social opportunities after independence certainly increased social mobility. However, it is important to consider parental involvement in education, the symbolic status these intellectuals had during childhood and the local contexts in which they were educated. These paths seem more frequent among men, which can be explained by ongoing gender inequality in access to education.

[fr] L'article montre que les parcours scolaires d'écrivains tunisiens nés en milieux populaires s'éclairent au croisement de transformations structurelles, de configurations locales et familiales originales et de socialisations convergentes. Si l'élargissement tant de l'offre scolaire que des possibles statutaires après l'indépendance a accru la mobilité sociale, la prise en considération des investissements scolaires parentaux, de la place symbolique de l'enfant au sein de la famille et des contextes locaux de scolarisation s'avère importante. Ces trajectoires apparaissent surtout masculines, ce qui tient en partie à la persistance d'inégalités genrées d'accès à l'instruction.
[en] The way the inhabitants of two communities of Nahua origin in southwestern Tlaxcala in Central Mexico perceive their own and each other's identities defy categorizing these towns as "indigenous" or "Mestizo". In the Mesoamerican culture area at large, situations such as these far outnumber those of regions such as the Chiapas highlands with a clear caste-like ethnic divide. This is so in part because of the massive and rapid language shift in the twentieth century that took place in tens of thousands of Mesoamerican communities that were repúblicas de indios during the colonial period, consequent to a nation-state building project based on Spanish monolinguism. In this paper I criticize how anthropologists have used the "indigenous" and "mestizo". Instead of centering on how that policy has caused massive re-identification, ethnicity and identity studies are equated with identity politics. By paying more attention to state than to local categories, anthropologists have ignored important social processes and have contributed to the Mexico´s twentieth century state building and forced identity change project. Emphasis is placed on the role of the cargo systems in defining membership in communities that in the colonial period were "repúblicas de indios" or "pueblos de indios".

[fr] Les habitants de deux communautés d'origine Nahua, dans le sud-ouest du Tlaxcala (au centre du Mexique), perçoivent leur identité et celle des autres selon des modalités qui se heurtent à leur catégorisation comme villages " indigènes " ou " mestizo ". Dans l'aire culturelle mésoaméricaine en général, de telles situations sont majoritaires, par contraste avec la région du Chiapas où les distinctions ethniques apparaissent clairement. Cette situation est due en partie à la transformation linguistique massive et rapide qui a affectée des dizaines de milliers de communauté mésoaméricaines qui étaient repúblicas de indios pendant la période coloniale, à la suite d'un processus de construction de l'Etat-Nation fondé sur le monolinguisme espagnol. Dans cet article, je porte un regard critique sur la façon dont les anthropologues ont utilisé les termes " indigènes " et " mestizo ". Au lieu de se concentrer sur la manière dont cette politique a bouleversé les catégories d'identifications, les études sur l'ethnicité sont assimilées à des politiques identitaires. En portant leur attention aux catégories qui émanent de l'Etat plus qu'aux catégories locales, les anthropologues ont occulté des processus sociaux déterminants et ont contribué au projet politique de l'Etat méxicain et au changement d'identité forcé qu'il génère. Le rôle des systèmes cargo apparaît fondamental dans le sentiment d'appartenance à ces communautés.
[en] This paper focuses on the motif of letters in French folk songs. While books are hardly ever mentioned in the traditional repertoire of the 19th and 20th Centuries, references to letters, notes or "mots d'écrit" are frequent enough for one to wonder what they actually represented for the singers and their audience, who were largely unfamiliar with the uses of writing. The analyses show that letters, as symbols of separation, are strongly connected to the theme of marriage in traditional France.

[fr] L'article décrit et analyse le motif de la lettre dans les chansons françaises de tradition orale. Alors que les livres n'y sont presque jamais mentionnés, les références à des lettres, billets ou autres " mots d'écrit " abondent dans les chansons recueillies par les folkloristes, au point qu'on peut se demander ce qui fait sens, pour ceux qui les chantent, de ces pratiques de l'écrit qui leur sont encore largement étrangères. L'article montre que les lettres, symbolisant principalement l'éloignement et la séparation, entretiennent un rapport étroit avec la thématique du mariage.
[en] Over the past few years, the opportunity for dyslexic pupils to overcome or get round their difficulties with writing skills thanks to information technology (IT) tools has, not only given rise to hope but also raised a number of issues. Many hurdles are to be faced when organising such support in ordinary classes, as well as many constraints that, can put at risk the child's achievement if they are not taken into account. In this article, we will shed light on how the use of IT tools by secondary school dyslexic pupils in order to help them compensate for special needs in writing skills, is closely linked to how that technology is applied, notwithstanding the unique nature of the individual using the tools, or the context in which these tools are used.

[fr] La possibilité offerte aux enfants dyslexiques de contourner ou surmonter leurs difficultés en langage écrit grâce à l'utilisation d'outils informatiques suscite depuis quelques années beaucoup d'espoir, mais aussi bon nombre d'interrogations. La mise en place de cette aide dans le cadre des classes ordinaires comme son usage au quotidien rencontre de multiples obstacles et plusieurs types de contraintes qui peuvent mettre en péril le projet de l'enfant, s'ils ne sont pas pris en compte. Nous allons essayer de comprendre comment le recours à l'informatique par les élèves dyslexiques, dans le cadre d'une scolarisation dans le second degré et dans la perspective d'une compensation des troubles du langage écrit, est étroitement dépendant d'une réflexion d'ordre technologique qui ne peut faire l'impasse de la singularité de l'utilisateur du matériel ni de son contexte d'utilisation.