[en] Justification: this research shows a deeper look into how children live their experiences with cancer./nThis disease is the primary cause of childhood mortality with five to fourteen year old children in/nCataluña./nNursing professionals play a key role in investigating and reflecting on this experience. They also/ndevelop their function in the nursing procedure known as Music Therapy as a tool used to express/nand communicate in order to discover children's reality./nInvestigating in this context can contribute to improve the quality of life of the children community/nimmersed in this pathology./nObjetive: the aim of this study is to know how children live and overcome their oncologic experience/nby using the Music Therapy as a work tool in the Mother and child Hospital Vall d'Hebrón in/nBarcelona./nDesign: project of Participatory Action Research, within the framework of the Qualitative paradigm./nMethodology: the information cames from databases such as PubMed, CINAHL, Cuiden, Cuidatge/namong others and different information sources. The subject of this study is a group of fourteen/nchildren aged 8 to 12 years old that were hospitalised in the Oncology wards at least during 8 week./nThe following strategies were used to collect the data: semiorganised interviews, field notes and/ndiscussion groups./nAs far as the analysis is concerned, thorough work was done in order to assign meaning units to the/ninformation obtained./nFinal considerations: this project has allowed us to make further progress on the nursing knowledge/nand delve into the holistic care for children.

[es] Justificación: este trabajo muestra una mirada más profunda acerca de cómo viven los niños y niñas/nla experiencia de vivir con el Cáncer, enfermedad que representa la primera causa de mortalidad/nentre los 5-14 años, en Cataluña./nEl profesional de Enfermería es clave en indagar y reflexionar acerca de la experiencia, y en/ndesarrollar el papel que juega la intervención enfermera denominada Musicoterapia como/nherramienta de expresión y comunicación, para descubrir que hay detrás de su realidad./nIndagar en este contexto puede contribuir a mejorar la calidad de vida del colectivo infantil inmerso/nen la patología./nObjetivo: conocer cómo viven la experiencia oncológica los niños y niñas, utilizando como/nherramienta de trabajo la Musicoterapia en el escenario del Hospital Materno-Infantil Vall d´Hebrón/nde Barcelona./nDiseño: proyecto de Investigación Acción-Participativa (IAP), enmarcado en el paradigma cualitativo./nMetodología: se llevó a cabo una búsqueda en bases de datos: Pubmed, CINAHL, Cuiden, Cuidatge,/nentre otras y diferentes fuentes de información. Los sujetos de estudio fueron 14 niños y niñas entre/n8 y 12 años de edad ingresados en la planta de Oncología durante al menos 8 semanas. Para la/nrecogida de datos se utilizaron las siguientes estrategias: entrevistas semiestructuradas, notas de/ncampo y grupos de discusión./nEn cuanto al análisis mencionar que se siguió un riguroso trabajo para asignar unidades de significado/na la información obtenida./nConsideraciones finales: Este proyecto ha permitido avanzar hacia el conocimiento enfermero y/nprofundizar en el cuidado holístico de los niños.