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[en] Mostly based on the newspaper articles published in Le Monde during Emmanuel Macron's first term, this study aims to show that between the controversial denunciation of the "lack of empathy" of an "imperial" president and the demagogic demeanour of a politician who "plays the empathy card" with his people, the French press has constantly questioned Emmanuel Macron's image against his capacity to identify with the feelings of others, an ability which is a benchmark of our society and its rhetoric.

[es] Basándose principalmente en los artículos publicados en el periódico francés Le Monde a lo largo del primer mandato de Emmanuel Macron, este estudio intenta destacar que, entre la denuncia polémica de la "falta de empatía" de un presidente endiosado y la escenificación demagógica de un político que se "juega con la empatía" por su pueblo, la prensa francesa ha seguido analizando la imagen de Emmanuel Macron y su capacidad de identificarse con los sentimientos de los demás, referente de nuestra sociedad y de sus discursos.
[en] A Valencian nobleman and a member in the order of Malta, Baltasar Marradas (1560-1638) becomes an Imperial general at the beginning of the 17th century and also succeeds in keeping close ties with the Spanish monarchy. This example of a circulation between two empires allows us to analyze the question of the nationality which is not defined according to an origin but according to a provided service. It also underlines the strategies of an indivual who is able to take advantage of his belonging to two different spaces and to different networks in order to build up a social position.

[es] Oriundo del reino de Valencia y caballero en la orden de San Juan, Baltasar Marradas (1560-1638) llega a ser general del emperador al inicio del siglo xvii y a mantener estrechos lazos con la monarquía española. Este ejemplo de circulación entre dos imperios permite de analizar el problema de la naturaleza que no esta definida como un origen pero como un servicio. Además, eso subraya las estrategias de un individuo que aprovecha la pertenencia a dos espacios distintos y a múltiples redes para establecerse en una nueva posición social.
[en] In agriculture, commerce, catering and the craft sector, the business owner is also the 'head' of the family, relying on the support of other family members to help him or her in the business. Setting up a very small business is often seen as a life project that involves several members of the family unit. The link between family and work is both a strength and a weakness for the business. The couple's attachment to the business is a strength, but the fact that women are often self-employed is a weakness, making the business vulnerable in the event of a family breakdown (death, divorce or accident). Before weakening the VSE, the family/work relationship can also be the cause of tension and breakdown.

[es] En la agricultura, el comercio, la restauración y la artesanía, el empresario es también el "cabeza" de la familia, que cuenta con el apoyo de otros miembros de la familia para ayudarle en el negocio. La creación de una empresa muy pequeña se considera a menudo como un proyecto de vida que implica a varios miembros de la unidad familiar. El vínculo entre familia y trabajo es a la vez un punto fuerte y un punto débil para la empresa. El apego de la pareja a la empresa es un punto fuerte, pero el hecho de que las mujeres trabajen a menudo por cuenta propia es un punto débil, que hace que la empresa sea vulnerable en caso de ruptura familiar (fallecimiento, divorcio o accidente). Antes de debilitar la VSE, la relación familia/trabajo también puede ser causa de tensiones y rupturas.
[en] Salvador, Brazil's third largest city, has a population of approximately 2.7 million. Characterized by its joy, its rhythms, its dances, Salvador is also a place of danger, unmet needs, and basic human rights violations. Violence is the leading cause of death among poor, black, young and underschooled people. These sectors of the population are the ones requiring more urgently the support from the State. However, the State sees them as the main cause of the city's problems and violates their rights instead of protecting them. The media have contributed to this statu quo, by exploiting commercially these social needs. As a consequence, there is a lack of democracy in everyday life associated with the maintenance of social inequalities.

[es] Tercera capital brasileña, Salvador cuenta 2.7 millones de habitantes. Conocida por su alegría, ritmos y danzas, es también un lugar de graves peligros y carencias, donde no se respetan los derechos básicos ciudadanos. La violencia es la principal causa de muerte entre individuos pobres, negros, jóvenes y de baja escolaridad. Los segmentos más vulnerables necesitan urgentes apoyos de parte del Estado; sin embargo, éste los considera causantes de los problemas de la ciudad y transgrede sus funciones al atentar contra los derechos de quienes necesitan de su protección. Los medios de comunicación, junto con explotar comercialmente las carencias sociales, mantienen el status quo. Los resultados son una democracia deficiente a nivel cotidiano y la pervivencia de las desigualdades sociales.
[en] By focusing on childcare policies, this article aims to understand why so-called "universal", "egalitarian" and "women-friendly" measures reproduce and reinforce social inequalities. It then proposes to question the frame of reference of the French reproduction regime, namely the mode of organization of the practices of taking charge of the activities which contribute to the maintenance of human life. To do this, it takes the Early Childhood Benefit as an indicator of its functioning. On the basis of a field survey conducted with socially differentiated families, this article shows that the inegalitarian drift of public policies can be explained by the referential of the reproduction regime, which is based on the socio-sexual division of labor and denies the inegalitarian dimensions of social relations.

[es] Centrándose en las políticas de cuidados del/de la niño/a, este artículo pretende comprender por qué medidas denominadas "universales", "igualitarias" y "favorables a las mujeres" reproducen y refuerzan las desigualdades sociales. Este trabajo propone entonces interrogar el marco de referencia del régimen de reproducción francés, a saber, el modo de organización de las prácticas de gestión de las actividades que contribuyen al mantenimiento de la vida humana. Para ello, se ampara de la Prestación de cuidados del/de la joven niño/a como un indicador de su funcionamiento. A partir de un trabajo de campo realizado con familias socialmente diferenciadas, este artículo muestra que la deriva hacia la desigualdad de las políticas públicas se explica por el marco de referencia del régimen de reproducción, el cual se basa en la división socio-sexual del trabajo y niega las dimensiones desiguales de las relaciones sociales.
[en] The curve showing the output of wine, the main agricultural product in the Vítor, Majes and Moquegua Valleys in c. 1770-1850, is here studied based on the documentation derived from the tithes paid in Arequipa. The curve shows the expansion in the output of wine until 1816, when the sector began its final decline due to the collapse of the commercial networks brought about by the independence of Peru. The dissertation likewise studies the price and commercialisation of wine and brandy, as well as similar staples (wheat, maize, potatoes), the local, regional and global historical contexts.

[es] Con base en la documentación de los diezmos de Arequipa, se estudia la curva de producción de vino, el principal producto de su agricultura, en los valles de Vítor, Majes y Moquegua, entre 1770 y 1850 aproximadamente. Esta curva muestra un movimiento de expansión hasta 1816, año a partir del cual el sector muestra su contracción final, atribuida al colapso de los circuitos comerciales que sobreviene con la independencia. Se estudia a título complementario los precios y la comercialización del vino y del aguardiente, así como productos similares (trigo, maíz, papas), contextos históricos locales, regionales y globales.
[en] This paper examines the development of distance learning dance lessons during the pandemic. Research in the field and interviews with 34 dance teachers show that teaching dance at a distance raises a large number of challenges, to the point where it is possible to question whether it makes sense to teach dance at a distance. While for some teachers, teaching a dance remotely seems absurd, given that this activity implies human contact, particularly for couple dances, for others, this practice has been an opportunity to develop certain aspects of their teaching that have not been explored in depth in person, to temporarily maintain links with their learners, or even to perfect their skills with the distance courses given by other artists all over the world. From the impossibility of touching others to the lack of space at home, from the confusion of spatial reference points to sound shifts, dance teachers who decided to teach at a distance have had to rethink their classes and adapt their practices to distance education.

[es] Este artículo examina el desarrollo de la enseñanza del baile a distancia durante la pandemia. La investigación sobre el terreno y las entrevistas con 34 profesores de baile recreativo ponen de relieve que la enseñanza del baile a distancia plantea una serie de desafíos, hasta el punto de que cabe preguntarse si tiene sentido enseñar a bailar a distancia. Mientras que para algunos profesores, enseñar un baile a distancia parece absurdo porque implica contacto humano, sobre todo para los bailes en pareja, para otros, esta práctica ha sido una oportunidad para desarrollar ciertos aspectos de su enseñanza poco desarrollados en persona, para mantener vínculos con sus alumnos, e incluso para perfeccionarse con los cursos a distancia creados por otros artistas en todo el mundo. Desde la imposibilidad de comunicarse con los demás hasta la falta de espacio en el domicilio, pasando por las confusas señales espaciales y los cambios de sonido, los profesores de baile que decidieron enseñar a distancia tuvieron que replantearse sus clases y adaptar sus prácticas a este modo de enseñanza.
[en] Based on the documentation preserved in various files belonging to the Secretary and Superintendence of the Treasury of the General Archive of Simancas, a proposal is offered for an analysis of the dependents employed in the Revenue Guard who watched over the traffic of merchandise on the border between Spain and Portugal. On the basis of the correspondence, reform projects, reports, briefings and memoranda sent to the Ministry of Finance, the surveillance tasks entrusted to them will be studied, as well as the conditions in which they found themselves, the means at their disposal, their successes and failures against the fraudsters they pursued, and also their relations with their superiors in the chain of command, with the customs employees and with the local people.

[es] A partir de la documentación que conservan diversos legajos pertenecientes a la Secretaría y Superintendencia de Hacienda del Archivo General de Simancas, se ofrece una propuesta de análisis sobre los dependientes empleados en el Resguardo de Rentas que vigilaban los tráficos de mercancías en la frontera entre España y Portugal. Sobre la base de la correspondencia, de los proyectos de reforma, partes de incidencias, informes y memoriales que remitieron al Ministerio de Hacienda, se estudiarán las labores de vigilancia que tenían encomendadas, las condiciones en que se encontraban, los medios de que disponían, los éxitos y fracasos cosechados frente a los defraudadores que perseguían, así como las relaciones con sus superiores en la cadena de mando, con los empleados de las aduanas y con los paisanos del entorno.
[en] This article aims to question two recent measures that have relaunched the process known as "territorializing" education policies in France: the latest reform to the priority education policy, and another that has been presented as a reform of the school day and school week, coupled with the rolling out of Territorial Education Projects. Even though these two measures emanate from a common government policy, they arise from very different, or indeed contradictory, philosophies. Combining a different role for the state, distinct forms of problematization and rather divergent conceptions of justice, each in its own way feeds into the process of fragmentation of education provision.

[es] Este artículo se propone cuestionar dos medidas recientes que reactivaron el proceso llamado de territorialización de las políticas educativas en Francia: la última reforma de la política de educación prioritaria y lo que se presentó como reforma de los ritmos educativos, acompañada por la generalización de los Projectos educativos de territorio. Aunque estas dos medidas procedan de una misma política gobernamental, remiten a dos filosofías muy diferentes, incluso contradictorias. Al convocar un papel distinto del Estado, unas formas de problematización diferentes y unas concepciones de la justicia bastante divergentes, participan de manera diferenciada al proceso de fragmentación de la oferta educativa.
[en] Due to the growing demand for green spaces with conditions for the development of leisure activities, protected areas such as parks are very popular. The Parque Estadual do Cocó (PEC, in Portuguese), located in the city of Fortaleza, is a case in point. Therefore, the aim of this study is to identify the visitor profiles and the radius of attraction of the PEC. For this purpose, 233 structured forms were filled in by the visitors who were present. The forms were statistically analyzed using Excel. Google Maps was used to calculate the displacement of visitors, considering the displacement routes. This resulted in a minimum distance of 0.75 km and a maximum of 23.2 km, with 68 neighborhoods as points of origin for the visitors. The radius of influence of the PEC was found to be 12.14 km, showing its importance as a recreational area.

[es] Como resultado de la creciente demanda de áreas verdes con condiciones para el desarrollo de prácticas de ocio, las Unidades de Conservación (UC), tales como los Parques, terminan siendo muy visitadas. En el caso de la ciudad de Fortaleza, el Parque Estadual do Cocó (PEC) está siendo destinado para este fin. El objetivo de este estudio es identificar el perfil de los visitantes y el radio de atractivo del PEC. Para ello se realizaron 233 entrevistas estructuradas con los visitantes que estuvieron en el sitio. Las entrevistas fueron analizadas estadísticamente utilizando Excel. En el cálculo del desplazamiento de los visitantes fueron consideradas también las rutas usadas por los visitantes, para ello se utilizó Google Maps. Se identificaron las distancias mínimas (0,75 km) y máxima (23,2 km), también fueron identificados 68 barrios como puntos de origen de los visitantes. Se encontró que el radio de influencia del PEC es de 12,14 km, lo que demuestra su relevancia como zona de esparcimiento.
[en] How does an online journalism text displayed on a screen page and embedded in a socio-technological dispositive come to prefigure its "model audiences"? The author draws on the analytical tools of cultural studies and political economy to establish the methodological foundation for a semiotic-rhetorical investigation of media text. The core material for the study is a corpus of articles published on liberation.fr and lemonde.fr in 2014 about the cancellation of Dieudonné's stand-up comedy show and the disclosure of President François Hollande and Julie Gayet's secret relationship. The author shows how journalists prefigure "model audiences" through the configuration of the screen page and the use of hyperlinks, while grounding her analysis in a critical approach to media study.

[es] ¿De qué manera el texto periodístico en línea, enmarcado en una página-pantalla y arraigado en una plataforma, prefigura su "público-modelo" ? La autora del artículo recurre a los enfoques del texto mediático, provenientes de cultural studies y economía política de la comunicación, para plantear el telón de fondo metodológico del estudio semioretórico propuesto. En el núcleo del estudio se encuentra un corpus de los artículos publicados en 2014 en liberation.fr y lemonde.fr, en lo que concierne a la cancelación de los espectáculos de Dieudonné y el descubrimiento de la relación entre François Hollande y Julie Gayet. La autora del artículo pone en evidencia la manera en que los periodistas prefiguran el "público-modelo" por medio de las formas de la página-pantalla y la práctica del hipervínculo, al mismo tiempo que se incluye el análisis en un enfoque crítico de los medios de comunicación.
[en] The main issue tackled in this paper is whether dictation is a good way for pupils to put their spelling skills into practice. More precisely, we assessed the effects of three classroom situations in which pupils had to write a text dictated to them: a "spelling dictation" was meant to test the effect of telling pupils the dictation would be marked; a dictation before which they were told it would not be marked, and a context unrelated to spelling. The working hypothesis behind our research was rooted in a corpus of research concerning the social regulation of school achievement. Contrary to our expectations, findings revealed that pupils achieved better spelling scores irrespective of their academic level in situations in which evaluation mattered. These findings were the opportunity to make new explanatory assumptions. Findings also show that one of the major issues in spelling may not be skills but the capacity to put them into practice.

[es] ¿Permite el ejercicio del dictado una buena aplicación de las competencias ortográficas de los alumnos? Esta es la pregunta central de esta investigación. Más precisamente, hemos evaluado los efectos de las tres situaciones escolares durante las cuales alumnos tuvieron que escribir un texto dictado: un contexto "ortografía-dictado" en el cual se evaluará primero el efecto del anuncio de un dictado evaluado con una nota, y después el anuncio de un dictado no evaluado; por fin un contexto no relacionado con la ortografía. Para fundar nuestras hipótesis de trabajo, hemos aferrado nuestra investigación a un conjunto de estudios relacionados con la regulación social de los excelentes resultados escolares. Sin embargo y como no lo esperábamos, el análisis de los resultados revela que las situaciones cuyo objetivo evaluativo es elevado ofrecen a los alumnos la posibilidad de obtener mejores resultados en ortografía, sea cual sea su nivel. Por lo tanto una discusión va a tratar de construir nuevas hipótesis explicativas. Los resultados obtenidos parecen revelar que uno de los problemas más importantes de la ortografía no estriba quizás en no tener competencias sino en saber utilizarlas en situación.
[en] This article analyzes the advertising associated with the celebration of the Revolution of May 25, 1810 as a form of discourse that tries to sell and also influence the reader by using the newspaper as a strategic vehicle. These ads analyzed were published in the daily newspaper, El Día, of La Plata (Argentina) between 1943 and 1958. The exercise shows that during this period there was a variety of advertising discourses that, by referring to values associated with the Revolution, suggest particular political interests in accord with the changing historical context.

[es] En este trabajo se analizan los avisos publicitarios relacionados con la celebración de la Revolución del 25 Mayo de 1810. Partimos de considerarlos como discursos que pretenden vender y también influir en el lector, utilizando al diario como vehículo estratégico. Dichos avisos son los publicados en el diario El Día de la ciudad de La Plata (Argentina) durante el período comprendido entre 1943 y 1958. Dentro de ese período, la evidencia reunida muestra la variedad de los discursos publicitarios que, utilizando los valores surgidos en la Revolución, sugieren un interés político particular según la cambiante coyuntura histórica.
[en] In our digitalized world, "following the actors", the historic motto of ANTinspired ethnography (Latour 2005), now means following the actors and their traces, and, through these traces, following their devices, avatars, identities and duplicated practices (Boullier 2017; Pantzar and Lammi 2017). Contemporary actors are like the fairytale character Little Thumb: they can disappear or become unobservable, and leave digital traces in the market forest that function like Little Thumb's white pebbles and breadcrumbs, insofar as they can be followed to find information on actors' practices and identities. In the press market examined in this article, we will meet a crowd of independent and adult Little Thumbs, who read France Vision, a major French weekly magazine, and watch (or do not watch) videos accessible through the QR codes printed on its pages. Based on the collection of digital traces recorded nationally over a ten-month period (June 2013–March 2014), the article presents a set of results showing what can be learned from a renewed ethnography of QR code traces.

[es] En nuestro mundo digitalizado, "Seguir a los actores", el lema histórico de la etnografía inspirado en la teoría actor-red, significa ahora seguir a los actores y sus huellas y, a través de estas huellas, seguir sus dispositivos, sus avatares, sus identidades y sus prácticas duplicadas. Los actores contemporáneos son como el Pulgarcito: pueden desaparecer o volverse inobservables, y dejar en el bosque comercial huellas digitales que funcionan como las piedras blancas y las migas de pan de antaño, en la medida en que pueden ser seguidas para encontrar información sobre las prácticas e identidades de los actores. En el mercado de la prensa examinado aquí, nos encontraremos con una multitud de pequeños Pulgarcitos adultos e independientes, leyendo France Vision, un importante semanario de noticias francés, y viendo (o no) videos accesibles a través de los códigos QR impresos en sus páginas. Basado en la colección de rastros digitales recolectados a nivel nacional en un período de 10 meses (junio de 2013 a marzo de 2014), el artículo presenta un conjunto de resultados que muestran lo que se puede aprender de una etnografía renovada de rastros de códigos QR.
[en] This article draws on a two-year research project on two evangelical Churches in Quebec that are very much in line with the model of "non-denominational" Churches. We focus on the ways they identify and present themselves. To this end, we argue that the two churches' modes of self-presentation (especially the name) and self-identification aim, firstly, to design a Christianity in line with the realities of a secularised Quebec and, secondly, to distance themselves from Christian institutions (both Catholicism and Protestant denominations) whose reputation has been marred by scandals in the past few decades.

[es] Este artículo se basa en una investigación sobre dos iglesias evangélicas de Quebec adscritas a un modelo llamado "no confesional". Examina las formas en que se identifican y se presentan. Para ello, mostramos que las formas de presentarse (en particular el nombre) y de identificarse pretenden constituir un cristianismo acorde con un Quebec secularizado y distanciarse de instituciones (tanto la Iglesia católica como las confesiones protestantes) cuya imagen se ha visto considerablemente empañada por los escándalos de las últimas décadas.