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[en] This paper addresses the pain experience of Libanius of Antioch through his Autobiography. Using the methods of the History of Emotions and Pain Studies, we analyse this work as a first-person narrative of pain. Thus, throughout the text we address the emotions linked to chronic pain, the way in which it conditioned Libanius' perception of time and space, the sophist's reflections on his suffering identity, and how all these issues are narrated in Autobiography. Furthermore, we situate the work in its historical context, relating it to the second sophistic and the way in which the sick body was conceptualised in imperial times. Finally, through this case study we aim to offer some methodological guidelines for approaching the experience of chronic pain in Antiquity.

[es] Este artículo aborda la experiencia doliente de Libanio de Antioquía a través de su Autobiografía. Empleando los métodos de la Historia de las Emociones y los Estudios del Dolor, analizamos esta obra como una narrativa de dolor en primera persona. Así, a lo largo del texto abordamos las emociones relacionadas con el dolor crónico, cómo este condicionó la percepción del tiempo y el espacio de Libanio, las reflexiones del sofista acerca de su identidad doliente, y cómo se narran estas cuestiones en Autobiografía. Además, situamos la obra en su contexto histórico, relacionándolo con la segunda sofística y la forma en la que el cuerpo enfermo fue conceptualizado en época imperial. Finalmente, mediante este estudio de caso pretendemos ofrecer algunas líneas metodológicas para acercarnos a la experiencia del dolor crónico en la Antigüedad.
[en] This work studies the crisis of the "Secretaria de Estado", the highest office of the Hispanic monarchy, what suffered over last years of eighteenth century. We try to reply why a spirit of confrontation and division appears in this institution analyzing documents and testimonies from contemporary people.

[es] El siguiente trabajo estudia la crisis que sufrió la Secretaría de Estado, el principal órgano de gobierno de la monarquía hispánica, durante los últimos años del siglo XVIII. Analizando la documentación existe en los archivos y los testimonios que nos han legado los contemporáneos, pretendemos dar respuesta a por qué surge en esta institución un espíritu de enfrentamiento y división.
[en] This article aims to show the debts and originality achieved by Gertrudis Gómez de Avellaneda in the preparation of its "biblical drama" Saúl (1846) in relation to the preceding tragedies of Vittorio Alfieri (1782) and Alexandre Soumet (1822), based also in the biblical story of the first Book of Samuel. The Cuban playwright took from Alfieri and Soumet substantial components and matters of detail, and tried to achieve some originality get away from them, especially contravening the unities of time and place to show the Sauls process of falling, give prominence to Samuel character and dramatize the David and Micols liaison, increasing the spectacular component of his play.

[es] Este artículo pretende señalar las deudas contraídas y la originalidad conseguida por Gertrudis Gómez de Avellaneda en la confección de su "drama bíblico" Saúl (1846) respecto a las tragedias precedentes de Vittorio Alfieri (1782) y Alexandre Soumet (1822), basadas, asimismo, en el relato bíblico del primer Libro de Samuel. La dramaturga cubana tomó de Alfieri y de Soumet tanto componentes sustanciales como asuntos de detalle, y trató de conseguir alguna originalidad separándose de ellos, sobre todo, conculcando las unidades de tiempo y lugar para mostrar el proceso de caída de Saúl, dar protagonismo al personaje de Samuel y dramatizar la relación amorosa de David y Micol, incrementando la dimensión espectacular de su obra.
[en] The Iberian Peninsula was for centuries a place of contact between cultures and religions. This situation generated confrontatio such as those carried out by Muslims and Christians. These religious struggles are evident in the literary creations, where the golden dramatists presented the Catholic religion as the only true one, opting for it, among other resources, by the reflection of conversions of the Moorish rulers in both serious and burlesque comedies

[es] La península ibérica fue durante siglos lugar de contacto entre culturas y religiones, lo que generó enfrentamientos como los protagonizados por musulmanes y cristianos. Estas luchas trascendieron a las creaciones literarias, donde los dramaturgos áureos presentaron el catolicismo como la única y verdadera religión, optando para ello, entre otros recursos, por el reflejo de conversiones de los gobernantes moros tanto en comedias serias como burlescas.
[en] Tolerance and freedom of conscience, beyond the conceptual controversies that they can generate, are two conquests in the struggle of humankind for recognition and positivisation of fundamental rights and individual freedoms. In fact, they can be found in the historical origin of the modern conception of rights and of the transformation of the legal-political categories that took place in Europe from the 16th century onwards. This article develops the thesis that the start of philosophical reflection on tolerance and freedom of conscience was closely linked to the breakdown of religious unity produced by the Reform and, in particular, the debate that emerged regarding the legal-religious treatment that heretics deserved. In this sense, the trial, the sentencing and burning at the stake of Miguel Servet marked an important turning point. I t can be said that, following that time, Sebastián Castellio would speak out against Juan Calvino in favour of tolerance towards heretics, thus starting the slow but steady process of achieving fundamental rights and individual freedoms.

[es] La tolerancia y la libertad de conciencia, más allá de las controversias conceptuales que puedan generar, son dos conquistas de la lucha de la humanidad por el reconocimiento y positivación de los derechos fundamentales y las libertades individuales. De hecho, se encuentran en el origen histórico de la moderna concepción de los derechos y de la transformación de las categorías jurídico-políticas que tuvo lugar en Europa a partir del siglo XVI. En este artículo, se desarrolla la tesis de que el inicio de la reflexión filosófica acerca de la tolerancia y de la libertad de conciencia estuvo estrechamente ligado a la ruptura de la unidad religiosa producida por la Reforma y, en particular, al debate surgido en torno al tratamiento jurídico-religioso que merecían los herejes. En este sentido, el proceso, la condena y ejecución en la hoguera de Miguel Servet supuso un importante punto de inflexión. Puede afirmarse que, a partir de este momento, Sebastián Castellio alzará su voz contra Juan Calvino en favor de la tolerancia hacia los herejes iniciando ese lento, pero seguro proceso de conquista de los derechos fundamentales y de las libertades individuales.
[en] Editorial of the monograph Las fronteras de la historia del arte y los estudios visuales. Reflections on their object of study. The following contributions analyse the fluid nature of the object of study of art history, assessing the impact of the different interdisciplinary dynamics that have displaced and questioned its limits. The aim is to measure the capacity of this branch of knowledge to confront a visual culture in constant transformation, which must adapt to the emergence of new objects (such as images created with artificial intelligence) and which must permanently revise its research methodologies for the study of both contemporary works and those created in the past.

[es] Editorial del monográfico Las fronteras de la historia del arte y los estudios visuales. Reflexiones en torno a su objeto de estudio. Las siguientes aportaciones analizan la naturaleza fluida del objeto de estudio de la historia del arte, valorando el impacto que han tenido las distintas dinámicas interdisciplinares que han desplazado y cuestionado sus límites. Con ello, se busca medir la capacidad de esta rama del saber para enfrentarse a una cultura visual en constante transformación, que debe adaptarse a la emergencia de nuevos objetos (como las imágenes creadas con inteligencia artificial) y que debe revisar permanentemente sus metodologías de investigación para el estudio tanto de las obras contemporáneas como de las creadas en el pasado.
[en] Poet and polygraph Gabriel Bocángel (Madrid, 1603 -1658) wrote his Quintiliano respondido ( Answer to Quintilian ) in 1647, a work where he responds to Declamatio maior 8, falsely ascribed to Quintilian. The ancient piece, a controversia , presents the fictive speech against a father who has allowed for the murder and dissection of one of his twin sons. That was, one doctor alleged, the only way to save the other twins life from the apparently incurable disease both brothers were suffering. Bocángel addresses his composition to the duke of Sessa, whose patronage he was searching for, and chooses his subject out of his interest towards medicine. Bocángel deals with the Latin text by adopting the opposite position and displays his rhetorical ability, refuting one by one the argument 222 J ORGE F ERNÁNDEZ L ÓPEZ MINERVA. Revista de Filología Clásica 31 (2018) 221- 248 ISSN: 2530 -6480 the original. With the help of the same resources as his model (prosopopoeia, apostro phe, evidentia , ethopoeia) he composes a text which shows the key role of rhetoric at the time, but that at the same time addresses a limited readership, as it circulated only in manuscript form until it was edited in 2000.

[es] En 1647 el poeta y polígrafo madrileño Gabriel Bocángel (1603 -1658) compuso su Quintiliano respondido , donde responde a la Declamatio maior 8 apócrifamente atribuida a Quintiliano. La declamatio antigua, perteneciente al género de la controversia , presenta el discurso ficticio en contra de un padre que, siguiendo consejo médico, consiente en matar y diseccionar a uno de sus do s hijos gemelos para salvar al otro, ya que ambos padecían la misma enfermedad aparentemente incurable. Bocángel, que dedica su composición al duque de Sessa en busca de su patrocinio y elige este tema por su interés hacia la medicina, se enfrenta al texto latino desde la posición contraria y va refutando uno por uno, haciendo gala de destacable habilidad retórica, los argumentos del original. Con el recurso a mecanismos similares a los de su referente (prosopopeya, apóstrofe, evidentia , etopeya) compone un texto que constituye un ejercicio escolar el cual, aun siendo indicativo de la importancia contemporánea de la retórica, tuvo como destinatario un auditorio limitado y una difusión discreta (se conservó en forma exclusivamente manuscrita hasta su edición en 2000) .
[en] Pragmatics and narratology are the basis of this study on irony. One understands some pragmatic aspects and the dramatic structure of the ironic texts. Several of the participants' characteristics in the ironic communication are studied. In addition to this, one learns about the narrative and linguistic structures in which irony is used as well as those literary genres dealing with irony. Finally, we also comment upon the linguistic evidence which allows us to identify irony as such. Moreover, one has to take into account that the interpretation of its aesthetic function is important in order to fully understand irony in the literary texts.

[es] Entendemos que la pragmática y la narratología ayudan a profundizar en el estudio de la ironía y su aplicación en un texto literario. Se analizarán los correlatos pragmáticos y la estructura dramática en que se encuadra la ironía. Se comentarán ciertas características de los participantes de la comunicación irónica. Además se mostrarán y se ejemplificarán las estructuras narrativas y lingüísticas así como los géneros que tipifican el uso de la ironía y sus rasgos principales. Finalmente, se entenderá que al estudiar la ironía habrá que buscar la evidencia lingüística que nos permita identificarla y, para comprender mejor esta figura retórica, habrá que interpretar su función estética.
[en] Background: There are no validated instruments in Spain for measuring parental feeding styles. The aim was to validate the Parental Feeding Styles Questionnaires (PFSQ) in a Spanish sample. Method: A total of 523 mothers of 523 school-children participated. The children had a mean age of 4.4 years (SD = 1.3), with 51% being boys (M = 4.3 years, SD = 1.4) and 49% girls (M = 4.5 years, SD = 1.3). The PFSQ and the Comprehensive General Parenting Styles Questionnaire (CGPQ) were used. Results: A model of four correlated factors was identified: Prompting/encouraging eating, emotional feeding, instrumental feeding, and control over eating. Cronbachs alpha for the subscales ranged from 0.64 to 0.86, and McDonalds Omega coefficient ranged from 0.66 to 0.86. Emotional feeding and prompting/ encouraging eating had values above 0.70, control over eating had a value of 0.68 and instrumental feeding had an alpha coefficient of 0.64 and omega coefficient of 0.66. The factor structure was similar to the original and to other adapted versions. The Spanish sample used more control over eating and prompting/encouraging to eat. Conclusions: The adapted PFSQ is a suitable instrument for assessing the feeding styles of Spanish parents.

[es] Antecedentes: No hay suficientes instrumentos validados en España para medir los estilos de alimentación parental. El objetivo fue validar el cuestionario de estilos de alimentación Parental (PFSQ) en muestra española. Método: Participaron 523 madres de 523 escolares con una media de edad de 4.4 años (DT = 1.3), siendo el 51% niños (M = 4.3 años, DT = 1.4) y 49% niñas (M = 4.5 años, DT=1.3). Se utilizaron el PFSQ y el cuestionario de estilos de crianza general (CGPQ). Resultados: Se identificó un modelo de cuatro factores correlacionados: persuadirle/animarle a comer, alimentación emocional, alimentación instrumental, y control de la ingesta. El alfa de Cronbach de las subescalas osciló entre 0.64 y 0.86, y el coeficiente omega de McDonald entre 0.66 y 0.86. Alimentación emocional y persuadirle/animarle a comer obtuvieron valores superiores a 0.70, control de la ingesta obtuvo 0.68 y la alimentación instrumental, un coeficiente alfa de 0.64 y un coeficiente Omega de 0.66. La estructura factorial coincide con la versión original y otras versiones adaptadas. La muestra española utilizó más el control de la ingesta y persuadirle/animarle a comer. Conclusiones: El PFSQ es un instrumento adecuado para evaluar los estilos de alimentación de los padres españoles.
[en] Emotional exhaustion, depersonalization and reduced personal satisfaction are the three characteristics of burnout, a syndrome conceptualized as an emotional response to chronic job stress. The main objective of this study was to determine the prevalence of burnout syndrome at the University of La Rioja. For this purpose, a proportionate stratified sampling by the departments of this university was created. A total of 138 teachers completed the Maslach Burnout Inventory. The results indicated that 9.4% of teachers had moderate or high levels of burnout, a result that supports the low prevalence of this symdrome found in previous studies. Additionally, cluster analysis revealed the existence of two profiles based on the risk for burnout (high or low). Significant differences were found between the risk profiles for marital status, number of children and professional coherence (defined as the match between the performed and the accredited professional status). These findings invite us to reflect on the influence that current social, political and legislative changes can have on the risk for developing burnout.

[es] El cansancio emocional, la despersonalización y la falta de realización personal son los tres rasgos característicos del burnout o Síndrome de Quemarse por el Trabajo (SQT), un síndrome conceptualizado como una respuesta emocional ante el estrés laboral crónico. El objetivo principal de esta investigación fue conocer la prevalencia del SQT en la Universidad de La Rioja. Se realizó un muestreo estratificado con afijación proporcional a los departamentos de esta universidad y 138 docentes respondieron al Maslach Burnout Inventory. Los resultados indicaron que un 9,4% de los docentes presenta niveles medios o altos de SQT, una cifra que indica, en congruencia con estudios de la misma naturaleza, una baja prevalencia de este síndrome. Asimismo, se sometió a la muestra a un análisis de clústeres que indicó la existencia de dos perfiles en función del riesgo al SQT (alto y bajo). Se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre los perfiles de riesgo para estado civil, número de hijos y concordancia profesional (definida como la coincidencia entre la categoría profesional desempeñada y la acreditada). Estos resultados invitan a reflexionar sobre la influencia que los actuales cambios sociales, políticos y legislativos pueden tener sobre el riesgo al SQT.
[en] The principles of equality and responsible business management are recognized in most international CSR rules and standards. However, in spite of the fact that CSR includes a social dimension without which we can not speak of responsible companies, and in spite of the fact that gender equality is part of this social dimension, it is still difficult to deal with this aspect today, and even more serious, sometimes its lack of implementation reinforces the idea that we are before something accessory, and therefore dispensable.

[es] Los principios de igualdad y de gestión empresarial responsable se reconocen en la mayoría de las normas y estándares internacionales de RSE. No obstante, a pesar de que la RSE engloba una dimensión social sin la cual no podríamos hablar de empresas responsables, y a pesar de que la igualdad de género es parte de esa dimensión social, todavía hoy cuesta abordar este aspecto, y lo más grave aún, en ocasiones su falta de puesta en práctica refuerza la idea de que estamos ante algo accesorio, y por tanto prescindible.
[en] The present paper investigates the effectiveness of three different methods of incidental vocabulary acquisition in a foreign language. Participants were randomly assigned to a reading only group, to a group assigned a glossed text reading with comprehension questions from the target words, and to a sentence writing group from words in a bilingual list. Results revealed that participants who wrote the sentences with the target words from a bilingual list managed to recall more words productively and receptively immediately and after three weeks. However, results are only significant for immediate testing but not for delayed testing. The least effective method is the reading only. From these results, we argue that activities that present vocabulary in a decontextualized way with focus on the relationship between form and meaning should be central in vocabulary instruction, and they should be complemented with reading activities where attention is drawn to the target lexical items.

[es] Este estudio investiga la efectividad de tres métodos de adquisición incidental de vocabulario en una lengua extranjera. Los participantes fueron asignados de manera aleatoria a un grupo de solo lectura, lectura con glosas y preguntas de comprensión o redacción de oraciones con palabras de una lista bilingüe. Los resultados revelan que los participantes que escribieron oraciones con las palabras meta de una lista bilingüe consiguieron aprender y retener más palabras de modo productivo y receptivo inmediatamente y tres semanas después del tratamiento. Sin embargo estos resultados sólo son significativos para las pruebas inmediatas. El menos efectivo de los tres métodos fue el de solo lectura. De estos resultados podemos concluir que las actividades que presentan el vocabulario de una manera descontextualizada poniendo el foco en la relación entre forma y significado del elemento léxico deben ser centrales en la instrucción del vocabulario. Además éstos deberían complementarse con actividades de lectura.
[en] Irony has been approached by different disciplines concerned with language. The more socio-historical approach taken by literary theorists contrasts with the more analytical bias of linguistic accounts. A comparative study of both perspectives reveals the need to enhance mutual cross-disciplinary dialogue with a view to producing a constructive integrated perspective. Following this premise, this paper puts forward an approach that combines insights from inferential pragmatics, cognitive linguistics, and literary theory. It acknowledges the centrality of the relevance-theoretic notion of echo, taken as a cognitive mechanism rather than just as a pragmatic phenomenon. In this view, irony arises from the clash between an echoed and an observed scenario, which reveals the speakers attitude. The construction of the former is constrained by socio-cultural, communicative, and personal factors. This view allows for a distinction between different types of ironist (communicator) and interpreter (addressee), a study of their roles in the ironic event, and a classification of echoed scenarios from the standpoint of their grounding in an array of personal and presumed interpersonal beliefs, and in socio-cultural stereotypes. It also allows for a correlation between irony types and echoed scenario types and reveals the gradable character of the pragmatic felicity of the ironic act.

[es] Muchas disciplinas relacionadas con el lenguaje han abordado la ironía. El abordaje literario, de corte más socio-histórico, contrasta con los estudios lingüísticos, más analíticos. Un estudio comparado revela la necesidad de que se fomente un diálogo interdisciplinar para elaborar una perspectiva integrada y constructiva. Partiendo de esta premisa, el presente artículo presenta un enfoque que combina elementos de la pragmática inferencial, la lingüística cognitiva y la teoría literaria. Reconoce el eco como una noción relevante y lo estudia como un mecanismo cognitivo en vez de como un simple fenómeno pragmático. Desde esta perspectiva, el componente actitudinal de la ironía emerge de un choque entre un escenario observado y otro ecoico, este último condicionado por factores socioculturales, comunicativos y personales. Esta perspectiva permite diferenciar varios tipos de ironista (comunicador) e intérprete (receptor) y sus distintos roles dentro del acto irónico, así como establecer una clasificación de escenarios ecoicos basada en la variedad de creencias personales, presunciones interpersonales y estereotipos culturales. También genera una correlación entre tipos de ironía y tipos de escenarios ecoicos y revela el carácter graduable de felicidad pragmática que produce el acto irónico.