BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Lack of air.What happened to aerology?The Encyclopédie refused to define air as an element, preferring 'body' or 'medium', but without wanting to distinguish it from ether.Thus the air is conceptually linked to several physical representations, such as liquid/fluid mechanics, optics, acoustics, chemistry and astronomy, as well as medicine, but it is also very present in many linguistic uses.What is the link between these sciences, whose study implies that of the air, and is there a science of the air? More precisely, how does the Encyclopédie integrate the air into its branches of knowledge and divide up its properties, description, effects and the applications of its study in the structure of cross-references and the figurative system of the tree of knowledge? This analysis looks at the complex — and even irredeemably contradictory — relationship between the 'figurative system' and the definition of its elements, in order to show an aspect of the wealth and openness of the reorganisation of knowledge represented by the Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers.

[fr] L'air comme " élément " est une définition que l'Encyclopédie récuse, lui préférant celle de " corps " ou de " milieu ", sans toutefois vouloir le distinguer de l'éther. De ce fait, l'air est conceptuellement lié à nombre de représentations physiques, mécanique des fluides, optique, acoustique, chimie, astronomie aussi bien que médecine, mais omniprésent également dans de multiples usages linguistiques. Comment s'articulent les sciences dont l'étude nécessite celle de l'air et existe-t-il une science de l'air ? Plus précisément, comment l'Encyclopédie intègre-t-elle l'air dans les branches du savoir et distribue-t-elle ses propriétés, sa description, ses effets et les applications de son étude via l'architecture des renvois et le " Système figuré " ou arbre des connaissances ? C'est sur la relation complexe, voire irrésolublement contradictoire, entre " Système figuré " et définition de ses éléments que porte cette analyse, afin de montrer une facette de la richesse et de l'ouverture de cette réorganisation des savoirs qu'est le Dictionnaire raisonné des sciences,des arts et des métiers.
[en] In January 1783, two women musicians, Bianca Sacchetti and Andrianna Ferrarese, fled from the ospedale of the Mendicanti, in Venice, to try their luck on the opera stage. They had been trained in one of the four Venetian institutions that took in the orphans of the city, and they had become outstanding musicians. They could sing and play several instruments. The file related to the story is still lying in the Archivio di Stato in Venice, and it offers precious information about the circumstances and the reasons for their escape. Reading it, we learn much about the desire of the "choir girls" for a better life. Unpublished documents illustrate the friendship existing between these two orphaned girls who were talented enough to became two of the best women musicians of Venice. When they were found by the authorities, they were able to pursue their brilliant career, at the opera house or in the church; the Ferrarese even created one of the roles in Mozart's Così fan tutte.

[fr] En janvier 1783, deux musiciennes, Bianca Sacchetti et Andrianna Ferrarese, s'enfuirent de l'ospedale des Mendicanti, à Venise, pour tenter leur chance sur les scènes de théâtre. Formées dans l'une des quatre institutions vénitiennes destinées à recueillir les orphelins de Venise, elles étaient devenues des musiciennes hors pair, chantaient chaque jour dans la chapelle de l'ospedale et jouaient de plusieurs instruments. Le dossier consacré à leur fugue, qui se trouve toujours à l'Archivio di Stato de Venise, nous donne les circonstances et les raisons de leur fugue, mais fournit également des informations précieuses et uniques sur les aspirations des " filles du choeur " à une vie meilleure. Des documents inédits illustrent les relations d'amitié qui pouvaient exister entre deux jeunes femmes recueillies par charité et suffisamment talentueuses pour avoir réussi à devenir deux des meilleures musiciennes de Venise. Retrouvées par les autorités, elles poursuivirent d'ailleurs une brillante carrière, l'une à l'opéra, l'autre au sein de l'ospedale, la Ferrarese créant même l'un des rôles du Così fan tutte de Mozart.
[en] In 1841, the Minister of Finance, Georges Humann, resolved to conduct a census in every community throughout the realm for the purpose of boosting revenues from direct taxes. His decision provoked a wave of rather violent protests, especially in the South of France. Political parties in opposition to the July Monarchy exploited this popular discontent by pairing hatred of the public treasury with political revenge. The principal goal of the project was undermined, however, by a rumor that spread throughout the country. People seemed to believe that the census agents were charged with taking an inventory of linens, cattle, furniture, pregnant women, etc., that was to serve as the basis for establishing a new tax. This belief often figured as the root cause of the unrest which was operating by the complex mechanics of territorial solidarity whose vigorous bonds are both spontaneous and coerced.

[fr] En 1841, la décision du ministre des Finances Georges Humann de faire procéder, dans toutes les communes du royaume, à un recensement général destiné à améliorer le produit des contributions directes, provoque — notamment dans le Midi de la France — une vague de troubles assez violents. Exploité par les partis d'opposition au régime de Juillet, le mécontentement populaire associe fréquemment la détestation du fisc à la revendication politique. Cependant l'objet véritable de l'opération a été dénaturé par une rumeur, qui circule à travers le pays : on semble persuadé que les agents du recensement sont chargés de dresser un inventaire du linge, du bétail, du mobilier, des femmes enceintes, etc., inventaire qui servira de base à l'établissement d'un nouvel impôt. Cette croyance est bien souvent à l'origine du soulèvement, qui s'opère selon des mécanismes complexes ; les liens de solidarité territoriale, produits tout à la fois de l'adhésion spontanée et de la contrainte, s'y révèlent particulièrement vigoureux.
[en] The massive influx of sargassum on the coasts of the countries and territories of the Greater Caribbean mobilise various actors (private, public, States, municipalities, associations ...) among which, regional organisations. Faced with the tangle of means and legal frameworks to deal with this new phenomenon, a skilful coordination between the different stakeholders is essential to avoid confusion and facilitate an effective intervention. Within the organisations of the area, solidarity to face sargassum, while forging a new object of cooperation, is proving to be a test of the multiple fragmentations that characterises the region.

[fr] Les afflux massifs des sargasses sur les côtes des pays et territoires de la grande Caraïbe, mobilisent diversement une série d'acteurs (privés, publics, États, municipalités, associations…) parmi lesquels, les organisations régionales. Face à l'enchevêtrement des moyens et cadres juridiques pour faire face à ce nouveau phénomène, une coordination habile entre les différentes parties prenantes est essentielle pour éviter toute confusion et faciliter une intervention efficace. Au sein des organisations de l'espace, la solidarité face aux sargasses, tout en forgeant un nouvel objet de coopération, se révèle à l'épreuve des multiples fragmentations qui caractérisent la région.
[en] Created in 1988 through the initiative of researchers and publishing professionals, the Institut Mémoires de l'édition contemporaine (IMEC) collects, preserves, and promotes archives, as well as studies devoted to major publishing houses, journals, and the various figures regarding a contemporary book's life and creation: publishers, writers, artists, researchers, critics, graphic designers, booksellers, printers, reviewers, translators, journalists... Since 2004, the IMEC has been located at the Ardenne Abbey, on the outskirts of Caen, where researchers may consult its collections.

[fr] Créé en 1988 à l'initiative de chercheurs et de professionnels de l'édition, l'Institut Mémoires de l'édition contemporaine (IMEC) rassemble, préserve et met en valeur des fonds d'archives et d'études consacrés aux principales maisons d'édition, aux revues et aux différents acteurs de la vie du livre et de la création contemporaine : éditeurs, écrivains, artistes, chercheurs, critiques, graphistes, libraires, imprimeurs, revuistes, traducteurs, journalistes… Depuis 2004, l'IMEC s'est implanté à l'abbaye d'Ardenne, située en périphérie de Caen, où les chercheurs peuvent consulter ses collections.
[en] This paper attempts to reconsider the notion of community on the basis of a sociological and micro-historical study of Turkish football clubs in France and Germany. These clubs have been selected according to three criteria: a reference to Turkey in the association's founding statement and mode of operation, their establishment in a city with a high proportion of inhabitants of Turkish origin and the strong presence of these people in the local football club. While amateur football represents a source of valorization for recent immigrants, our analysis shows that sport-related oppositions between the groups involved can also produce symbolic rivalries between established migrants and outsiders, leading people to withdraw further into their own communities. Football clubs may thus appear as privileged space for the expression of an "Us vs. Them" mindset.

[fr] Dans cet article, nous proposons de réinterroger la notion de communauté à partir de l'étude sociologique et micro-historique de clubs de football amateur regroupant des membres originaires de Turquie. Ces équipes sont implantées en France et en Allemagne. Elles ont été choisies en fonction de trois critères : la référence à la Turquie dans l'acte constitutif et le mode de fonctionnement de l'association, l'implantation dans une ville comprenant une forte proportion de populations d'origine turque et la présence importante de ces personnes au sein du club de football local. Tandis que le football amateur constitue l'une des sources de valorisation pour des immigrés d'installation plus récente, l'analyse montre que les oppositions entre les groupes en présence ont aussi tendance à créer des concurrences symboliques entre établis et outsiders et à renforcer le repli des uns et des autres. L'équipe de football fait alors figure de lieu privilégié d'affirmation d'un " nous " par rapport à un " eux ".
[en] As the Institution now imposes second language certification as a professional prerequisite, it appears necessary to investigate the representation of language activity that such a certification induces upstream. This article aims at defining and analysing the linguistic foundations of CLES. By proposing a task-based learning approach, defined by the Common European Frame for Languages (CEFRL) and by imposing verbal interaction as a means of testing oral production, it is argued that the CLES offers the possibility to perceive the language learner as a genuine social actor interacting with the contemporary world which constitutes its natural socio-cultural environment.

[fr] Alors que le paysage institutionnel d'apprentissage évolue à grand pas en imposant la certification en langue comme un pré-requis professionnel, il convient de s'interroger sur la représentation langagière induite en amont. Cet article se propose de revenir sur le CLES et de s'interroger sur ses fondements linguistiques au regard de l'interaction verbale notamment. En proposant une perspective actionnelle telle que le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) la définit et en imposant une interaction en fin de chaîne, le CLES offre la possibilité d'envisager l'apprenant comme un véritable acteur social en interaction avec le monde qui constitue son environnement socioculturel.
[en] The world terrorism is all over the media. Yet, it covers many different forms of violence and is difficult to define either on legal, political or sociological bases. Terror may be defined and claimed as a mode of action whereas designating opponents as terrorists has become a common way for many rulers to disqualify them. The intentions of perpetrators of violences are often confusing: it increases the populations' fears and allows States to establish a governance of crisis on the basis of security purposes. How can anthropology help to analyze such configurations?

[fr] Le terme de terrorisme a envahi l'actualité tout en recouvrant un ensemble de violences très diverses. Ce terme est néanmoins difficile à définir que ce soit sur le plan juridique, politique ou sociologique. La terreur peut être revendiquée comme un mode d'action tandis que le terrorisme peut être pour les gouvernements une arme de fustigation qui stigmatise l'ennemi à abattre. La confusion règne fréquemment sur les intentions et les inspirations des auteurs de violences et ajoute à la terreur des populations, autorisant les États à s'emparer de la thématique de la sécurité pour installer une gouvernance de crise. En quoi ces configurations appellent-elles un regard anthropologique ?
[en] Argumentation is one of the most important functions of natural language. The rhetorical approach has been neglected in language teaching, particularly as regards technical discourse. Yet the example of legal English shows the importance of argumentation in the field of language for special purposes. Various classic rhetorical forms are extensively used in legal judgments, some of them being integrated into the legal system itself. This aspect of language seems useful both for the understanding of the specialist discipline, and for the improvement of language skills. Appropriate exercises should therefore be developed, and argumentative competence included among the criteria for linguistic evaluation. It is claimed that an understanding of rhetoric is important not just in law, but also in other academic disciplines.

[fr] L'argumentation est une des principales fonctions de la langue naturelle. Pourtant l'approche rhétorique semble négligée dans l'enseignement linguistique, surtout pour ce qui concerne le langage technique. L'exemple de l'anglais juridique montre l'importance de l'argumentation dans le domaine du discours spécialisé. Dans leurs jugements rendus, les juges utilisent couramment diverses formes rhétoriques classiques, dont certaines sont intégrées dans le système de la common law. Cet aspect de la langue semble utile à la fois au niveau de la spécialité et sur le plan de la pédagogie linguistique. Il semble donc nécessaire de concevoir des exercices appropriés et de tenir compte de cette compétence dans la définition des critères d'évaluation. Au-delà de l'exemple du droit, l'étude de la rhétorique semble tout aussi importante dans les autres disciplines universitaires.
[en] After decades of continuously increasing crime rates, Canada and the United States have now experienced their first prolonged period of decline in crime rates. Criminologists are just starting to look at the reasons that may explain such a reversal. In the U.S., many factors have been invoked to explain the trend, including increases in the number of police officers, more aggressive policing, and an increased use of incarceration. Although Canada's crime trends are similar to those found in the U.S., there has been little or no change in policing practices or incarceration trends. This paper suggests that the causes of the decline in crime rates lie elsewhere, namely, in demographic shifts, improved employment opportunities and changes in collective values. Full Text

[fr] Après des décennies d'augmentation constante de leur criminalité, le Canada et les États-Unis connaissent des baisses importantes depuis le début des années 1990. Plusieurs explications ont récemment fait surface aux États-Unis sur les facteurs pouvant rendre compte de cette baisse, dont une augmentation du nombre de policiers, l'application par les forces de l'ordre de méthodes plus répressives et l'augmentation importante du taux d'incarcération. Notre analyse des tendances de la criminalité entre 1991 et 2001 pour quatre types d'infractions indique que des baisses comparables de la criminalité sont observables au Canada sans que des changements notables en termes de répression policière ou d'incarcération soient notables. Ainsi, les explications démographiques, économiques et culturelles semblent plus aptes à rendre compte des baisses de la criminalité en Amérique du Nord.
[en] This issue analyses the relations between public education policies and curricular proposals. We put the multiplicity of these relations and the ways in which they operate are at the heart of the questions raised in this issue, with the aim of providing a new framework for understanding the school system. Analyses of public action in the field of education rarely look at the content transmitted and how it is translated into curricular and pedagogical proposals. Yet we believe that this translation into curricula is a relevant way of understanding changes in schools and their social logic. By looking at curricula, we can gain a better understanding of the way in which a society intends to train the younger generations, and of the particular type of individual it is aiming to build. From a multi-disciplinary perspective (mainly history, sociology, education and politics), the goal is to understand these reconfigurations at different levels, of policies and actors, in order to grasp their social logic and their consequences for school and educational transformations.

[fr] Ce numéro propose une analyse des liens entre les politiques publiques éducatives et les propositions curriculaires. La multiplicité de ces liens et de leurs modalités est au cœur des questions ouvertes dans ce dossier, ceci afin d'offrir un cadre d'appréhension renouvelé du système scolaire. En effet, les analyses de l'action publique d'éducation n'interrogent que très rarement les contenus transmis et leur traduction dans les propositions curriculaires et pédagogiques. Or, cette traduction dans les curricula nous semble pourtant être un moyen pertinent pour saisir les changements de l'école et leurs logiques sociales. L'entrée par les curricula permet quant à elle de mieux comprendre la manière dont une société entend former les jeunes générations, et quel type particulier d'individus elle concerne et celui qu'elle voudrait construire. Ainsi, il s'agit dans une perspective pluridisciplinaire (histoire, sociologie, sciences de l'éducation et science politique essentiellement) de comprendre ces reconfigurations à différentes échelles, de politiques et d'acteurs, afin de saisir leurs logiques sociales et leurs conséquences dans les transformations scolaires et éducatives.
[en] Land ownership by public and associative actors is developing as a support and lever for agricultural and environmental action. This article analyzes the diversity of the resulting agreements between these new lessors and their farmers through an analysis of institutional arrangements and bundles of rights. The study of 29 cases in the Auvergne-Rhône-Alpes region shows that they emerge in territories that are rather densely populated and agriculturally diversified. The projects respond to the objectives of the lessors, which are sectoral—focusing on a single issue, such as water quality—or integrative—multi-stakeholder, such as food, landscape and economic. The lessors create demanding arrangements—in which the owner imposes terms of use—to partnership arrangements—in which the owner consults with the user to decide the terms of use. Prior to the agreement, the clarification of these objectives and their confrontation with the values of the user and his vision of the farming profession reduce the probability of renegotiation and even the risk of conflict.

[fr] Le portage foncier par les acteurs publics et associatifs se développe, comme support et levier d'action agricole et environnementale. Cet article analyse la diversité des accords en résultant, entre ces nouveaux bailleurs et leurs fermiers. Il s'appuie sur une lecture par les arrangements institutionnels et les faisceaux de droits. L'étude de 29 cas en région Auvergne-Rhône-Alpes montre qu'ils émergent dans des territoires plutôt densément peuplés et diversifiés au niveau agricole. Les projets répondent aux objectifs des bailleurs qui sont sectoriels – portant sur un seul enjeu, la qualité de l'eau par exemple –, à intégrateurs – multi-enjeux, tels qu'alimentaire, paysager, économique. Les bailleurs façonnent des arrangements exigeants – dans lesquels le propriétaire impose des modalités d'usage –, à partenariaux – les modalités d'usage sont décidées en concertation entre propriétaire et usager. En amont de l'accord, l'explicitation de ces objectifs et leur confrontation aux valeurs de l'usager et à sa vision du métier d'agriculteur, réduisent la probabilité de renégociations voire le risque de conflits.
[en] The theme of Los papeles salvajes by Marosa di Giorgio is not childhood itself. It is rather a topos based on it, but that does not think childhood as an element within an evolutive timeline. The decisive childhood space precedes and exceeds the thematic dimensions, to settle in the area of enunciation from which a tense polyphonic articulation of temporal implosion occurs. Considering Bakhtinian contributions and limitations as a starting point, I have formulated a new concept, which I call 'intrasubjective polyphony', with which I designate the emergence of different temporal voices within the same lyrical enunciation of subjectivity. In the mythical and idiolectal world of Marosa di Giorgio, the voices of children are not stabilized in a space of remembrance, but consistent with a poetics of the sublime, and narrate the poiesis of the unspeakable.

[fr] Le lieu où se déploie Los papeles salvajes de Marosa di Giorgio n'est pas l'enfance. Il s'agit plutôt d'un topos fondé sur l'enfance mais qui ne transforme pas le temps infantil en moment d'une séquence évolutive linéaire pouvant conduire à sa négation, autrement dit au monde adulte à partir duquel l'enfance est évoquée. L'espace décisif de l'enfance précède et dépasse les dimensions thématiques pour s'installer dans la sphère de l'énonciation à partir de laquelle une articulation polyphonique de l'implosion temporelle se produit. En prenant comme point de départ les apports et les limites de Bakhtine, j'ai formulé un nouveau concept, que je nomme 'polyphonie intrasubjective', par lequel je désigne l'émergence de diverses voix temporelles au sein de la même subjectivité. Dans le monde mythique idiolectal de Marosa di Giorgio, les voix des enfants ne sont pas stabilisées dans un espace de mémoire, elles sont compatibles avec une poétique du sublime, et disent la poiesis de l'indicible.