BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This study aims to verify whether a argumentation based teaching and learning process during the resolution of kinematics problems could cause a positive change in certain attitudes of students towards science, it learning and it didactics while they are aware of their processes and develop skills that favor more critical learning. The "Kinematics" was intentionally chosen, since its study has certain characteristics: the easy contextualization of problematic situations and the proportional relationships established between the magnitudes involved. The data collection was done through a Likert questionnaire and a pre and post-test, which were analysed through a table of categories. A single experimental group was selected, consisting of 65 teacher trainees in their second year of studies at Cardenal Spínola CEU Study Center. The data from the analysis show an improvement in all three components (cognitive, affective and behavioral). This, therefore, leads us to appreciate the importance of breaking with traditional teaching methods in favour of new strategies that foster discussion in classrooms.

[es] Se pretende comprobar si un proceso de enseñanza y aprendizaje basado en la argumentación durante la resolución de problemas provoca un cambio positivo en ciertas actitudes del alumnado hacia la Ciencia, su aprendizaje y su didáctica. Se eligió intencionadamente la "Cinemática", pues su estudio reúne ciertas características: la fácil contextualización y las relaciones proporcionales que se establecen entre las magnitudes implicadas. La recogida de datos se realizó a través de un cuestionario Likert y un pre y post-test que se analizaron a través de una tabla de categorías. Participaron 65 alumnos del segundo curso del Grado de Educación Primaria del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU. Tras el análisis de los datos, pudimos apreciar una mejora en las tres componentes en las que dividimos las actitudes (cognitiva, afectiva y conductual) llevándonos a la reflexión de la importancia de romper con los métodos de enseñanza tradicionales para dar paso a nuevas estrategias que inviten a la reflexión y el diálogo en las aulas.
[en] In this paper we analyze the European Directives on the prevention of money laundering and terrorist financing, as well as the current Law 10/2010, of April 28, which transposes into our legal system the relevant legislation. In any case, it is a critical analysis of the regulation and treatment of this phenomenon, both nationally and internationally, to which must be added the consequences of the so-called special tax return, pursuant to Royal Decree-Law 12/2012 of 30 March that ultimately becomes a tax amnesty materials.

[es] En el presente trabajo se analizan las Directivas Europeas en materia de prevención del blanqueo de capitales y de la financiación del terrorismo, así como la vigente Ley 10/2010, de 28 de abril, que transpone a nuestro ordenamiento jurídico la referida normativa. En todo caso, se trata de un análisis crítico de la regulación y el tratamiento de este fenómeno, tanto a nivel nacional como internacional, al que cabe añadir las consecuencias de la denominada declaración tributaria especial, prevista en el Real Decreto Ley 12/2012, de 30 de marzo que, en definitiva, se convierte en una amnistía fiscal material.
[en] The motivation of this study is the lack of empirical evidence on the ability of Information Technology related factors to reduce corruption. This paper proposes a conceptual model that depicts the relationships between macro-level technology related factors and corruption perceptions. Data are collected from reputable organizations such as EIU and Transparency International. The sample used is sixty-nine countries, making the results more generalizable than those of single case studies or smaller sample size. The hypotheses are confirmed using PLS analytical procedures and the findings are reported. We discuss the results and their implications for researchers and practitioners

[es] Este estudio está motivado por la falta de evidencia empírica de la habilidad de los factores relacionados con las Tecnologías de la Información para reducir la corrupción. Este artículo propone un modelo conceptual que representa las relaciones entre factores relacionados con las tecnologías a gran escala y las precepciones de corrupción. Los datos se han obtenido de organizaciones de renombre como EIU y Transparencia Internacional. La muestra usada es de 69 países, haciendo los resultados más generalizables que los de estudios de un solo caso o los de muestras más reducidas. Se confirman las hipótesis mediante procedimientos de análisis de PLS y se reportan los resultados. También se discuten los resultados y sus implicaciones para investigadores y profesionales.
[en] This work examines the relationship between the use of social networks and the extent to which populations support certain conspiracy theories, within the context of a Spanish region. Results suggest an association between a higher level of social network use and an increased degree of support for at least 3 of the 4 considered conspiracy theories. Multivariate analysis also reveals that social networking is significant in all cases, but certain sociodemographic, political and psychosocial variables are involved and may play a specific role in each considered case. It has been concluded that follow-up and additional studies are necessary to ensure a greater understanding of this relationship.

[es] El objetivo de este texto es el estudio de la relación entre el uso de redes sociales digitales y el grado en que la población apoya varias teorías de la conspiración referidas al contexto español. Los resultados muestran una asociación entre un mayor grado de uso de redes sociales y un mayor grado de apoyo a las teorías de la conspiración en al menos 3 de las 4 teorías consideradas. El análisis multivariante ha encontrado en todos los casos que, además del uso de redes sociales digitales, múltiples variables sociodemográficas, políticas y psicosociales intervienen en esta relación y de una manera específica en cada caso. Se concluye que este es solo un primer resultado que necesita de varias matizaciones y futuros estudios que profundicen en la naturaleza de esta asociación.
[en] The aim of the present contribution is to penetrate into the most general matter of the relation between archaeology and Africanism into the beginnings of the pro-Franco regime, as well as especially focus the study in the activity conducted by the chief of the Spanish archaeology, Julio Martínez Santa-Olalla. These activities have been analyzed in other occasions in relation especially to the Sahara or to Guinea, nevertheless there had not been stated that an unusual initial interest had centred on the North of Morocco, where between 1939 and 1941 the Commissioner General of Excavations had realized nothing less than four trips. It was the opposition to his activities, especially of Pelayo Quintero who was at the head of the archaeology in the Spanish Protectorate, which influenced the detour of his interest towards other places of Africa.

[es] El objetivo de la presente contribución es el de profundizar en la temática más general de la relación entre arqueología y africanismo en los inicios del régimen franquista, así como sobre todo documentar la protagonista actividad al respecto del jefe centralizado de la arqueología española, Julio Martínez Santa-Olalla. Estas actividades han sido analizadas en otras ocasiones en relación sobre todo al Sahara o a Guinea, sin embargo no se había constatado que un interés inusitado inicial se había centrado en el Norte de Marruecos, donde entre 1939 y 1941 el Comisario General de Excavaciones había realizado nada menos que cuatro viajes. Fue la oposición a sus actividades, sobre todo de Pelayo Quintero que estaba al frente de la arqueología en el Protectorado español, la que influyó en el desvío de su interés hacia otros lugares de África.
[en] The Torrellano section, in the northern sector of the Bajo Segura Basin, exhibits foursynthems (unconcorfomily-bounded units) that illustrate the history of the basin's infill and the events associated with the Messinian Salinity Crisis. The Tortonian II synthem (Las Ventanas Formation) marks the beginning of marine sedimentation. The Tortonian - Messinian I synthem (Torremendo and La Virgen formations), represents the pre-evaporitic phase in deep to shallow marine conditions. The Messinian II synthem (Terminal Carbonates unit) corresponds to the syn-evaporitic phase in a lagoon context. The Pliocene synthem (Rojales Formation) is equivalent to the post-evaporitic phase, deposited in coastal to shallow marine conditions

[es] La sección de Torrellano, en el sector norte de la Cuenca del Bajo Segura, exhibe cuatro sintemas (unidades limitadas por discontinuidades) que ilustran la historia del relleno de la cuenca y los eventos asociados a la Crisis de Salinidad del Messiniense. El sintema Tortoniense II (Formación Las Ventanas) marca el inicio de la sedimentación marina. El sintema Tortoniense - Messiniense I, (formaciones Torremendo y La Virgen), representa la fase pre-evaporítica en condiciones marinas El sintema Messiniense II (unidad de Carbonatas Terminales) corresponde a la fase sin-evaporítica en un contexto lagunar. El sintema Plioceno (Formación Rojales) equivale a la fase post-evaporítica en condiciones costeras y marinas someras
[en] This research comprise a caryologic study for the species of Trifolium sect. Paramesus and sect. Trifoliastrum occurring in the Iberian Peninsula. Chromosomic numbers are studied, and descripions of the cariotypes are done for 16 of the 19 taxa that are recognized in this area.

[es] El trabajo comprende un estudio de la cariología de las especies peninsulares de las secciones Paramesus y Trifoliastrum del género Trifolium. Se estudia el número cromosómico y se hace una descripción de los cariotipos de un total de 16 de los 19 taxones que se reconocen para este área.
[en] The fractures observed in a sample of 96 fossil metapodes of Hipparion are studied in this paper. The specimens come from several sites of different Cenozoic basins of Spain. All the bones but one have at least one post-fossilization fracture of load process origin. The bones were divided in eleven segments. The number of fractures in the intervals were put in a histogram. From the histogram it became clear that certain intervals were more liable to have fractures than others. The maximum number of fractures is a direct function of the geometric features of the bone. The anteroposterior diameter has an inverse relation to the fracture frequency. Where the greatest changes in tranverse bone diameter occur also the greatest frequences in fractures occur

[es] En este trabajo se estudian las fracturas observadas en la muestra de 96 fósiles metápodos de Hipparion. Las muestras vienen de muchos yacimientos de diferentes cuencas cenozóicas de España. Todos los huesos menos uno tienen al menos una fractura post-fosilización con origen en proceso de carga. Los huesos fueron divididos en once partes. El número de fracturas en los intervalos fueron puestos en un histograma. Del histograma quedó claro que ciertos intervalos eran más vulnerables a tener fracturas que otros. El máximo número de fracturas son una función directa de las características geométricas del hueso. El diámetro anteroposterior tiene una relación inversa con la frecuencia de fractura. Donde se producen los mayores cambios en el diámetro transversal del hueso, también ocurren las mayores frecuencias de fracturas.
[en] The need to cultivate inclusive and participatory environments in school settings justifies the implementation of strategies such as Human Libraries (HL), spaces where real individuals, referred to as "human books," share their experiences and perspectives, thereby promoting empathy and dialogue. In this systematic literature review conducted following the PRISMA protocol, we examine the scientific literature on the implementation of HL in the educational context. The review covers the period from January 2000 to January 2024 and was carried out across the databases of Web of Science (WoS), Scopus, ERIC, Dialnet, and the Google Scholar search engine. Our review addresses seven research questions, grouped into four dimensions: the conception of HL in the educational context and their benefits, objects of study and participants, the implementation process and recommendations, challenges, and future research directions. Among the noteworthy findings is that HL, in addition to their educational function and their ability to counteract prejudices while fostering human connection, emerge as an innovative method associated with narrative research. This discovery provides valuable insights for future interventions and research endeavors that ensure the construction of educational environments free from violence

[es] La necesidad de cultivar ambientes inclusivos y participativos en los centros escolares justifica la implementación de estrategias como las Bibliotecas Humanas (BH), espacios en donde personas reales, denominadas "libros humanos", comparten sus experiencias y perspectivas, promoviendo así la empatía y el diálogo. En esta revisión sistemática de literatura, realizada según el protocolo PRISMA, se analiza la producción científica que aborda la implementación de las BH en el ámbito educativo. La búsqueda comprende de enero de 2000 a enero de 2024 y fue realizada en las bases de datos Web of Science (Wos), Scopus, ERIC, Dialnet y el motor de búsqueda de Google Scholar. La presente revisión responde a siete preguntas de investigación, agrupadas en cuatro dimensiones: concepción de la BH en el contexto educativo y beneficios, objeto de estudio y participantes, proceso de implementación y recomendaciones, desafíos y futuras líneas de investigación. Entre los hallazgos se destaca que las BH, además de su función educativa y su capacidad para contrarrestar prejuicios y fomentar la conexión humana, se posicionan como un método innovador asociado a la investigación narrativa. Con ello, se busca ofrecer oportunidades para abordar futuras intervenciones e investigaciones que garanticen la construcción de ambientes educativos libres de violencia
[en] Deep society-wide crises tend to produce new economic thinking. 2020 familiarized many millions with trauma and loss. It also intensified the questioning – already started by the North Atlantic Financial Crisis (NAFC) of 2007-12 and by the dramatic rise of China on world technology and military frontiers – of the conservative ideology or world view which has dominated the economics profession and economic statecraft across the capitalist world for the past four decades – dominated as though simple common sense, quietly transforming western societies. This essay discusses the content of emerging thinking about the role of the state, and causes of the changes. But first, more on where we are coming from: from the deeply entrenched conservative ideology and its anti-government "intervention" in the economy

[es] Las crisis sociales profundas tienden a producir un nuevo pensamiento económico. 2020 familiarizó a muchos millones con el trauma y la pérdida. También intensificó el cuestionamiento – ya iniciado por la Crisis Financiera del Atlántico Norte de 2007-12 y por el dramático ascenso de China en la tecnología mundial y las fronteras militares – de la ideología conservadora o visión del mundo que ha dominado la profesión económica y la formulación de políticas económicas en todo el mundo capitalista durante las últimas cuatro décadas (dominado como simple sentido común, transformando silenciosamente las sociedades occidentales). Este ensayo analiza el contenido del pensamiento emergente sobre el papel del estado y las causas de los cambios. Pero antes de ello, algo más sobre de dónde venimos: de una ideología conservadora profundamente arraigada y su "intervención" antigubernamental en la economía
[en] The article reflects the advances of the Centro de Comunicación y Educación of Argentina as for working practice "with" theory like requirement of a critical perspective, beyond the analysis proposals or critical readings of media. To approach the relationship between the media production and the interculturality, some necessary theoretical coordinates are presented for, starting from there, to propose a general methodological design in order to work the processes of media production related with the interculturality

[es] El artículo refleja los avances del Centro de Comunicación y Educación de Argentina en cuanto a trabajar práctica "con" teoría como requisito de una perspectiva crítica, más allá de las propuestas de análisis o lecturas críticas de medios. Para abordar la relación entre la producción mediática y la interculturalidad, se presentan algunas coordenadas teóricas necesarias para, a partir de allí, proponer un diseño metodológico general a fin de trabajar los procesos de producción mediática relacionados con la interculturalidad.
[en] This paper provides new structural data from the Bilbao Anticlinorium, near Santurce (Basque Country). Lower Cretaceous rocks within this region show bed-parallel-thrusts, which are deformed during the development of the Bilbao Anticlinorium. Both, the thrusts and the fo/ds indicate a top-to-the-NE motion. This tectonic evolution is correlable with that showed by the Upper Cretaceous and Lower Tertiary rocks surrounding Bilbao

[es] Este trabajo aporta nuevos datos estructurales del Anticlinorio de Bilbao, cerca de Santurce (País Vasco). Las rocas del bajo cretácico dentro de esta región muestran lechos paralelos a cabalgamientos, los cuales se deformaron durante el desarrollo del Anticlinorio de Bilbao. Tanto el cabalgamiento como los pliegues indican un movimiento hacia el NE. Esta evolución tectónica se puede relacionar con la mostrada en las rocas del alto Cretácico y el bajo Terciario que rodean Bilbao.
[en] The Eighties have put repairing social policies in the center of the discuss and the selected logic is the professional insertion, like vector of access in the different dimensions from the social life. The devices that are designed do it under the logic of the personal project of the excluded person, where the concept of insertion itinerary is born. From this ample logic the citizen formation can be favored, the knowledge of the political and social surroundings, the knowledge of the rights and of course also the increase of the empleability and the social insertion. At the end of the nineties with the appearance of the active social state, the logic of the individual project has gone still more far. the new policies of the social action make responsible the person of their situation, causing that the benefits and some rights are put under obligations of contractual type. this model is not only individualist but moralizer, but it responds perfectly to the new configuration of the social regulations in present capitalism

[es] Los años ochenta han puesto en el centro del debate unas políticas sociales reparadoras, rehabilitadoras y la lógica seleccionada es la inserción profesional, como vector de acceso en las diferentes dimensiones de la vida social. Los dispositivos que se diseñan lo hacen bajo la lógica del proyecto personal de la persona excluida, de donde nace el concepto de itinerario de inserción. Desde esta lógica amplia se puede favorecer la formación ciudadana, el conocimiento del entorno político y social, el conocimiento de los derechos y por supuesto también el aumento de la empleabilidad y la inserción social. A finales de los noventa con la aparición del Estado Social Activo, la lógica del proyecto individual ha ido aún más lejos. Las nuevas políticas de la Acción Social responsabilizan a la persona de su situación, haciendo que las prestaciones y algunos derechos sean sometidos a obligaciones de tipo contractual. Este modelo no es sólo individualista sino moralizador, pero responde perfectamente a la nueva configuración de las regulaciones sociales en el capitalismo actual.
[en] In this paper the Europe regions are analyzed according to their classification in terms of material wealth and that derived from various synthetic indexes of development using the attributes and variables that characterize it. To this end, we first resorted to two differrent indicators: one that follows the UNDP methodology and another that applies multivariate factor analysis.

[es] En este trabajo se analizan las regiones europeas en función de su clasificación en términos de riqueza material y la derivada de diversos índices sintéticos de desarrollo utilizando los atributos y variables que lo caracterizan. Con esta finalidad recurrimos en primer lugar a dos indicadores diferentes: uno que sigue la metodología PNUD y otro que aplica el análisis multivariante factorial. Los recursos obtenidos permiten identificar qué regiones transforman mejor el crecimiento en desarrollo social, y qué dimensiones o variables del desarrollo son las responsables de los cambios de posición en los diversos rankings
[en] Natural history was pervaded by platonic (typological) thinking in its origins. Now, biology and geology, its descendent disciplines, have sometimes the trace of such philosophical foundation. The stratotype definition (e.g. the old concept of holostratotype) is an example of this. However, variety is the norm in Nature. There is no type section including all the possible guide fossils for a specific interval of geologic time; each section is different from another in both lithology and paleontological composition. Here is proposed an alternative to single type sections: several type sections will be defined in the type area according to their completeness for zonation with one or more kinds of guide fossils.

[es] La historia natural estuvo impregnada por ei pensamiento platónico (tipológico) en sus orígenes. Actualmente, la biología y la geología (sus disciplinas descendientes) algunas veces están marcadas por tal fundamento filosófico. La definición de estratotipo (por ejemplo, el viejo concepto de holoestratotipo) es un ejemplo de ésto. Sin embargo, la variedad es la norma en la Naturaleza. No hay ninguna sección tipo incluyendo todos los posibles fósiles guía para un intervalo específico de tiempo geológico; cada sección es diferente de otra en litología y contenido paleontológico. Los factores tafonómicos y paleoecológicos controlan la presencia o ausencia de los fósiles. Aquí se propone una alternativa a secciones tipo únicas: se definirán varias secciones tipo en el área tipo según su completitud para zonación con uno o más tipos de fósiles guía