[en] Introduction: Parkinson's disease (PD) is a neurodegenerative disorder caused by selective loss of dopaminergic neurons of the substantia nigra pars compacta and other brainstem nuclei. It is characterized by the presence of motor symptoms, diffuse deposit of alpha-synuclein (component of Lewy bodies) and cognitive disorders, which are present in varying degrees (in some patients may be while in others) around 10 to 15 years of evolution, which significantly delayed some intervention. In addition, in some cases does not identify itself showing deterioration PD patients is proper subject of normal aging or due to disease progression. To analyze cognitive performance in patients with PD without dementia (GPO1), comparing the results with those of a sample of patients without PE (GP2), no clinically demonstrable neurological or psychiatric history and sociodemographic characteristics Similar to patients with PD. Procedure: Once satisfied the inclusion criteria, participants GPO1 And GPO2 were assessed with the Brief Neuropsychological Battery in Spanish NEUROPSI (Ostrosky-Solis, Ardila and Rosselli 1994) individually in a one-hour session. Results: Our data indicate that subjects with PD without dementia present lower cognitive performance compared to the results obtained by the group of subjects without PD, particularly in tasks of time orientation, semantic fluency, phonological fluency, writing, Motor functions, visuospatial memory and verbal memory. Likewise, it was shown that the performance of the tasks of visual detection, naming, repetition and reading aloud, by the group with PE, received a better score compared to that performed by the group without PE. Finally, although the analysis of the results showed that the scores obtained by both groups in the tasks of orientation in place and person, of digits in regression, of successive subtraction, of spontaneous memory curve, relation of similarities, calculation and Sequencing, do not keep significant differences between them, their general yields are low. Conclusions: The analysis of our results allows us to conclude that subjects with PD have lower cognitive performance compared to those obtained by the group of healthy subjects with similar socio demographic characteristics in the NEUROPSI Battery. Likewise, it is possible that the slowness to perform tasks, the presence of latencies, low tone of voice and monotonous, fatigue and micrography, may be related to a low tone of cortical activation (crosslinking system ascending and descending); And difficulties in carrying out tasks that require the creation of intentions, formation of plans and programs of their actions, maintenance of cognitive programs (activities directed towards a goal), lack of self-generation of keys to solve a problem Presented, can be related to a malfunction of the left frontal lobe; And finally, it is likely that difficulties in performing tasks of memory, both verbal, visual and spatial, are likely to be secondary to a deficit in the attentional and organizational control required during the coding and recovery phases of said material. The qualitative analysis of the results allows us to perform not only the enumeration of symptoms as isolated elements, but allows us to establish possible pathways of neuropsychological intervention.

[es] Introducci?n: La Enfermedad de Parkinson (EP) es una enfermedad neurodegenerativa causada por la p?rdida selectiva de neuronas dopamin?rgicas de la sustancia negra pars compacta y de otros n?cleos del troncoencef?lico. Se caracteriza por la presencia de s?ntomas motores, por el dep?sito difuso de alfa-sinucle?na (componente de los cuerpos de Lewy) y por trastornos cognitivos, los cuales se presentan en grado variable alrededor de los 10 a los 15 a?os de evoluci?n, lo cual retrasa de forma importante alg?n tipo de intervenci?n. Asimismo, en algunos casos no se logra identificar s? el deterioro que muestran los pacientes con EP es propio del envejecimiento normal del sujeto o se debe a la evoluci?n de la enfermedad. Objetivo: Analizar los rendimientos cognitivos en pacientes con EP sin demencia (GPO1), comparando los resultados con los obtenidos por una muestra de sujetos sin EP (GP2), sin antecedentes neurol?gicos o psiqui?tricos cl?nicamente demostrables y con caracter?sticas sociodemogr?ficas similares a los pacientes con EP. Procedimiento: Participaron voluntariamente 80 sujetos mexicanos (40 hombres y 40 mujeres). Una vez satisfechos los criterios de inclusi?n, los participantes del GPO1 Y GPO2 fueron evaluados con la Bater?a Neuropsicol?gica Breve en Espa?ol NEUROPSI, (Ostrosky-Sol?s, Ardila y Rosselli, 1994). Resultados: Nuestros datos indican que los sujetos con EP sin demencia presentan un rendimiento cognitivo inferior en comparaci?n con los resultados obtenidos por el grupo de sujetos sin EP, particularmente en tareas de orientaci?n en tiempo, de fluidez sem?ntica, de fluidez fonol?gica, de escritura, funciones motoras, memoria visoespacial y memoria verbal. Asimismo, se mostr? que la ejecuci?n de las tareas de detecci?n visual, de denominaci?n, de repetici?n y de lectura en voz alta, por parte del grupo con EP, recibieron un mejor puntaje en comparaci?n de lo realizado por el grupo sin EP. Finalmente, aunque el an?lisis de los resultados mostr? que los puntajes obtenidos por ambos grupos en las tareas de orientaci?n en lugar y persona, de d?gitos en regresi?n, de resta sucesiva, de curva de memoria espont?nea, de relaci?n de semejanzas, de c?lculo y de secuenciaci?n, no guardan diferencias significativas entre s?, sus rendimientos generales son bajos. Conclusiones: El an?lisis de nuestros resultados nos permite concluir que los sujetos con EP, presentan un rendimiento cognitivo inferior en comparaci?n al obtenido por el grupo de sujetos sanos con caracter?sticas sociodemogr?ficas semejantes en la Bater?a NEUROPSI. Asimismo, es posible que la lentitud para llevar a cabo tareas, la presencia de latencias, el bajo tono de voz y mon?tono, la fatiga y la micrograf?a, pueden estar relacionadas con un bajo tono de activaci?n cortical (sistema reticulador ascendente y descendente); asimismo, las dificultades para llevar a cabo tareas que requieren la creaci?n de intenciones, formaci?n de planes y programas de sus acciones, en el mantenimiento de programas cognoscitivos (actividades dirigidas hacia una meta), la falta de autogeneraci?n de claves para poder resolver un problema presentado, se pueden relacionar con un mal funcionamiento del l?bulo frontal izquierdo; y por ?ltimo, es probable que las dificultades para llevar a cabo tareas de memoria, tanto verbal, visual y espacial, es probable que sean secundarias a un d?ficit en el control atencional y organizativo, requerido durante las fases de codificaci?n y de recuperaci?n de dicho material. El an?lisis cualitativo de los resultados, nos permite realizar no s?lo la enumeraci?n de los s?ntomas como elementos aislados, sino que nos permite establecer posibles v?as de intervenci?n neuropsicol?gica.