BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of the article is to offer the life history of ten young geographers of both sexs with a focus in their academic background and in their professional experiences in the labour market. The sample does not intend to be representative of the current geography labour market but to show ten individual trajectories that have in common to reach the professionalisation and stabilization within the discipline.

[es] En este artículo se presenta el relato de las historias personales de diez jóvenes geógrafos y geógrafas centradas en su formación académica y en las respectivas experiencias y trayectorias en el mundo laboral. No pretende ser una muestra representativa del actual panorama profesional en nuestro país, sino, solamente, hacer llegar al lector diez trayectorias individuales que tienen como hilo conductor el intento de alcanzar el ejercicio profesional y estable de la geografía.
[en] History has traditionally maintained an attitude of generic disregard for geography, whilst geography, on the other hand, has always been looked upon as the "poor relation" of the social sciences. On this basis, the author calls for a closer relationship and mutual respea between the two disciplines. As an example of an early but fruitless attempt towards this end, the author quotes and interprets the contribution of Lucien Febvre (1878-1956), a "classical", author in the programmes of historical methodology and the history of geographical thought. In his youth, Lucien Febvre acquired direct experience of Vidal de la Blache's French Possibilist school. From his Vidalian beginnings (genre de vie,milieu) Febvre formulated his own synthesis, and applied it to his own field of interest-history. And from that platform, he continuously pleaded for the development of a methodology designed exclusively for geography, a fact which brought him numerous criticisms from geographer companions, until, together with Marc Bloch, he finally founded Annuales in 1929, and to which he dedicated his attention thereafter. It is probably for that reason that human geography scholars have underestimated or disregarded Febvre's contribution to geography, a contribution which can be observed in his work La Terre et l'évolution humaine (1922) and in other coetaneous articles. This article, therefore, proposes a "geographical reading", of Febvre, and acclaims the viability of his attempts at reform, provided adaptations are incorporated in order to satisfy the present methodological requisites of both disciplines.

[es] La ciencia histórica ha tenido un olvido genérico hacia la geografía. Además, la geografía ha sido considerada desde siempre como la "hermana pobre" de las ciencias sociales. Así pues, el autor reclama una mayor aproximación y consideración entre arnbas ciencias. Como ejernplo de un intento fracasado en esta línea se aborda la lectura de un "clásico", tanto en los programas de metodología histórica como en los de pensamiento geográfico: Lucien Febvre (1878-1956). En su juventud estuvo expuesto directamente a las enseñanzas de la escuela posibilista francesa de Vidal de la Blache y elaboró una síntesis particular de los principios vidalianos (genre de vie, milieu), aplicándolos a su propio campo de especialización: la historia. Desde esa tribuna seguiría abogando en favor de la consecución de una metodologia propia para la geografía, hecho que le ocasionó algunas críticas de sus "compañeros" geógrafos. Pero en 1929 fundó con Marc Bloch los Annales, tarea a la que se dedicó a partir de entonces. Probablemente por ello los estudiosos de la geografía humana han menospreciado u olvidado la aportación de Febvre a la geografía, aportación que se puede estubar en su obra La Terre et l'évolution humaine (1922) y en otros artículos conternporáneos. Así pues, este artículo postula una "lectura geográfica" de Febvre y llega a la conclusión de que su intento reformador era viable, aunque se debería adaptar a las necesidades metodológicas actuales de ambas ciencias.
[en] Very little has been said about the processes of dissemination and reception of left-wing ideas in Bolivia. The Trotskyist militant and historian Guillermo Lora presented an image of his country as isolated and underdeveloped, and one whose geographical obstacles are also political-ideological. Nevertheless, links with Europe did exist and anarchism arrived through these same channels. Although overlapping with other regional routes, this transatlantic channel of dissemination is the focus of this article, in which we will study the arrival in this Andean country of two classic writers of European anarchism: Pierre-Joseph Proudhon and Piotr Kropotkin. Studying the decades leading up to and following the turn-of-the-century in Bolivia will allow us to observe and analyse the various readers and readings of their books and printed matter within an increasingly vast and heterogeneous social and ideological scenario. The result of this exercise will provide a more complex image of Bolivia, situated on the map of the network circulating anarchist ideology, which were extended thanks to this journey, from the other side of the Atlantic Ocean to the Andean region.

[es] Muy poco se ha dicho sobre los procesos de difusión y recepción de las ideas de izquierda en Bolivia. El militante e historiador trotskista Guillermo Lora instaló una imagen que presenta a su país como aislado y atrasado, donde el obstáculo geográfico es también político-ideológico. Pese a ello, los vínculos con Europa existieron y por esos canales arribó el anarquismo. Superpuesta a otras rutas regionales, esta vía de difusión transatlántica constituye el tema central del presente artículo, en el que nos proponemos estudiar la llegada al país de los Andes de dos clásicos del anarquismo europeo: Pierre-Joseph Proudhon y Piotr Kropotkin. Así, las décadas anteriores y posteriores al entresiglos boliviano, nos permitirán observar y analizar los diferentes lectores y lecturas que éstos hicieron de sus libros e impresos en un escenario social e ideológico cada vez más vasto y heterogéneo. El resultado de este ejercicio será una imagen de Bolivia más compleja, ubicada en un mapa en el que las redes de circulación del ideario anarquista se extendieron, gracias a esa travesía, desde el otro lado del Océano Atlántico hasta la región andina.
[en] This article provides an analysis of Latin American contributions to environmental psychology, based on work presented in the last six Intercamerican Congresses of Psychology which cover from 2001 to 2011. The review was organized according to number of presentations per congress and authors' countries of origin, type of work; thematic areas, types of processes, environments and subjects addressed; methodologies and methods employed; and disciplines involved. Analysis shows a sustained growth of the discipline, although different between countries and heterogeneous in the issues addressed, ways of approaching these and scope of the results. Results show a prevalence of empirical versus theoretical, methodological and applied work; research privileges individual against collective processes; emphasizes reactive versus active role of participants, and a wide variety of topics, environments, subjects and methods is addressed Conclusions refer to the contributions and weaknesses of different nature derived from the review, and challenges faced by the discipline for increasing its academic, theoretical and social relevance. A working agenda is suggested for discussing these challenges, which in addition includes the debate over unifying of diversifying Environmental Psychology, as well as its local or universal nature.

[es] El presente artículo analiza aportes latinoamericanos a la psicología ambiental, tomando como eje los trabajos presentados en los últimos seis Congresos Interamericanos de Psicología, que abarcan once años (2001-2011). La revisión se organizó con base en el número de trabajos por congreso y países de procedencia de los autores, tipo de trabajo; áreas temáticas, procesos, ambientes y sujetos abordados, metodología y métodos empleados; disciplinas implicadas. El análisis da cuenta del crecimiento sostenido de la disciplina, aunque desigual entre países y heterogéneo en los asuntos tratados, las formas de hacerlo y los alcances de los resultados obtenidos. Se evidencia predominio de trabajos empíricos vs. teóricos, metodológicos y aplicados; las investigaciones privilegian procesos individuales antes que colectivos, destaca el carácter reactivo vs. activo de los participantes y se aborda una amplia variedad de temas, ambientes, sujetos y métodos. Las conclusiones recogen las contribuciones y limitaciones de diversa índole derivadas de la revisión y los retos que enfrenta la disciplina para incrementar su relevancia académica, teórica y social. A tales efectos se propone una agenda de trabajo, que incluye además, el debate sobre la unificación o diversificación de la psicología ambiental, así como su carácter local o universal.
[en] In this paper an educational innovation which introduces secondary school students in the rudiments of scientific research is showed. Embedded in a more global project in which various educational institutions participate, here the process followed in the development of a research on the illustrations of the science textbooks is described. Students meet regularly with the responsible of research to discuss its goals and to collaborate on data collection, their analysis and in drafting the conclusions. The more remarkable results are presented in a Congress together with the proceedings of the rest of the experiences carried out. The final conclusions are grouped around the achievement of the initial objectives, the nature of the illustrations analyzed, how students and teachers use them, the proposals for improvement of the teaching, and at last with an assessment of the experience.

[es] Se presenta una innovación educativa consistente en introducir a estudiantes de Educación Secundaria en los rudimentos de la investigación científica. Inserto en un Proyecto más global, en el que participan diversas instituciones educativas, se describe aquí el proceso seguido en el desarrollo de una investigación ofertada sobre las ilustraciones de los libros de texto de ciencias. Los estudiantes, que la eligieron libremente, se reúnen periódicamente con los responsables de aquella para conocer sus objetivos y colaborar en la toma de datos, su análisis y en la elaboración de las conclusiones finales. Asimismo se valora la investigación llevada a cabo y se proponen líneas de mejora en el uso de las ilustraciones en la enseñanza. Los resultados finales son presentados en un Congreso en el que se muestran los de todos los proyectos elaborados.
[en] This paper offers an interpretation of an inscription documented in Caldes de Montbui (IRC I, 40) which could demonstrate the existence of a relationship of patrocinium between this settlement and the emperor Tiberius. To support this hypothesis we analyze the characteristics of the Roman thermal centre of Caldes, its promotion in Augustan period and its possible conversion in Flavian municipium, being one of the central points in the integration of the territory of Layetania interior in the Roman provincial structure.

[es] Este artículo ofrece una interpretación sobre un epígrafe documentado en el núcleo de Caldes de Montbui (IRC I, 40) que podría demostrar la existencia de una relación de patrocinium entre este asentamiento y el emperador Tiberio en época romana. Para dar apoyo a esta hipótesis el artículo analiza las características del enclave termal romano de Caldes, su promoción en época de Augusto y su posible transformación en municipio flavio, convirtiéndose en uno de los puntos centrales en la integración del territorio de la Layetania interior dentro de la estructura provincial romana.
[en] In this paper we share the background of our research group called "CoCo. Grupo de Estudio y Trabajo sobre Cosas Cotidianas (Cultura Material)" (CIS-CONICET/IDES). We have a self-managing character with focus on ethnographical approach of objects and materials with a contemporary and transdisciplinary perspective that involves disciplines such as geography, sociology, literature, philosophy and archaeology. In this text organized in two sections, Somos and Hacemos, we present our work dynamics and functioning strategies because we believe that our experience can serve as a trigger to revisit canonical agendas in the social sciences and generate new research strategies and forms of collective work.

[es] En el presente escrito compartimos la trayectoria de nuestro equipo de investigación denominado "CoCo. Grupo de Estudio y Trabajo sobre Cosas Cotidianas (Cultura Material)" (CIS-CONICET/IDES). Este equipo es de carácter autogestivo. Nos enfocamos en el abordaje etnográfico de los objetos y de los materiales articulando miradas transdisciplinares desde la geografía, sociología, literatura, filosofía y arqueología. En este texto organizado en dos apartados, Somos y Hacemos, damos a conocer nuestras estrategias de funcionamiento ya que creemos que nuestra experiencia puede servir como disparador para revisitar agendas canónicas en las ciencias sociales y generar nuevas herramientas de investigación y trabajo colectivo.
[en] In recent decades, the appearance of industrial estates in suburban areas, mainly separate from traditional urban stretches, has completely transformed urban landscapes. But, this new territorial model has not been accompanied by setting up new spatial boundaries which would allow for more efficient management or this new emerging territorial reality. This article attempts to contribute to the debate on managing industrial estates by proposing the establishment of basic industrial areas (BIA) that correspond more accurately to the new morphological and organisational forms which urban territory is taking on. The proposal is based on the attempt to establish BIAs in Vallès Occidental, being the region with one of the highest number of industrial estates in Catalonia.

[es] La aparición, en las últimas décadas, de polígonos industriales en espacios suburbanos y segregados, en muchos casos, de las tramas ciudadanas tradicionales ha transformado profundamente el paisaje urbano, pero la emergencia de este nuevo modelo territorial no ha ido acompañada del establecimiento de nuevas delimitaciones espaciales que permitiesen una gestión más eficaz de la nueva realidad territorial. Este artículo quiere contribuir al debate de la gestión de los polígonos industriales con la propuesta de la creación de unos ámbitos industriales básicos (AIB) que respondan de forma precisa a las nuevas formas morfológicas y organizativas que adquiere el territorio urbano. La propuesta se basa en el ensayo de establecer AIB en el Vallès Occidental, una comarca con una de les presencias de polígonos industriales más numerosas de Cataluña.
[en] This study focuses on teaching offensive tactics in soccer. Attacking tactics are a key strategic aspect of play in this sport and, given the number of factors that need to be coordinated, they are highly complex moves. The aim here was to study the way in which attacks were constructed during 8-a-side training sessions at the under 8 level where the coach used a series of drills based on the problem-solving approach to teaching. The results revealed improvements in two techniques that were worked on as part of offensive strategies, namely 1) keeping the ball, and 2) moving the ball and players towards the opponent's goal and, more specifically, the transition from an advanced midfield position to the attacking zone. The first of these techniques was shown to have been learnt prior to the second. Teaching attacking tactics needs to be complemented with a third technique (shooting at goal), and an analysis must be made of the extent to which all these skills are transferred to more complex match situations.

[es] Este trabajo se centra en la enseñanza de la táctica ofensiva en fútbol. La acción de ataque u ofensiva del fútbol constituye una estrategia de juego fundamental y de gran complejidad en este deporte, por todos los elementos que son necesarios coordinar. Se pretende conocer qué desarrollo se produce en dicha acción ofensiva en un equipo de fútbol 8 de categoría pre-benjamín durante la implementación en los entrenamientos de una serie de ejercicios utilizando el entrenador un estilo de enseñanza de resolución de problemas. Los resultados indican mejoras en los dos elementos trabajados que forman parte de dicha táctica: 1) conservar el balón y 2) progresar el balón y los jugadores hacia portería, avanzando desde la zona media adelantada a la zona adelantada del campo contrario, si bien el aprendizaje del primer elemento se manifiesta en sesiones anteriores al del segundo elemento. Es necesario completar el entrenamiento de esta táctica con su tercer elemento (lanzar a portería) y conocer la transferencia de todo ello a situaciones más complejas como son los partidos.
[en] A team coordinated by Professor Xavier Navarro, of the Department of Cellular Biology, Physiology and Immunology, and of the Institute of Neurosciences, has observed that increasing the expression of type 1 Neuregulin protein in mice used as a model for the study of Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS) slows the evolution of the disease. These results show that this therapy could be considered in the future as a treatment for ALS.

[es] Un equipo coordinado por el profesor Xavier Navarro, del Departamento de Biología Celular, Fisiología e Inmunología y del Instituto de Neurociencias ha observado que incrementar la expresión de la proteína neuregulina 1 tipo I en ratones utilizados como modelo para el estudio de la Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) ralentiza la evolución de la enfermedad. Los resultados apuntan a una posible futura terapia génica para el tratamiento de la ELA.
[en] Autonomous driving vehicles bring with them a pack of ethical implications that should be taken in consideration before their adoption on our roads. Starting from the most media part, traffic accident dilemmas, this article holds some of the major implications based on a near future, grouped in some concrete areas, such as society, economy, environmental consequences and the software ethics and viability.

[es] Los vehículos de conducción autónoma traen consigo un conjunto de implicaciones de carácter ético que deben ser tomadas en consideración antes de su adopción en nuestras vías. Más allá de la capa más mediática, compuesta por los dilemas en situaciones de accidente, en este artículo se presentan algunas de las implicaciones con más peso de cara al futuro cercano, organizadas en base a un conjunto de ámbitos concretos, tales como la sociedad, la economía, el medio ambiente y la ética y viabilidad del software.
[en] This article analyzes the presence of book denominated Llibre de la Çuna e Xara in two Valencian libraries. Muslims are governed by all laws and rules of that book during Medieval Age in the Kingdom of Valencia. Both libraries belong to different persons, one belonged to noble Ferran Ximénez d'Arenós, landlord of Alberic, to govern better his Muslim vassals, and the other one belonged to priest Joan Lopiç, parson of Silla, to evangelize them.

[es] Este trabajo estudia la presencia del libro llamado Llibre de la Çuna e Xara, por el que se regían las aljamas musulmanas valencianas durante la Edad Media, en dos bibliotecas valencianas dispares. Una la del noble Ferran Ximénez d'Arenós, señor de Alberic, y la otra de Joan Lopiç, párroco de Silla. En la primera obedece a una mejor ejecución de la jurisdicción civil y criminal entre sus vasallos musulmanes, en la segunda para conseguir una evangelización efectiva de esa población musulmana.
[en] This paper aims to analyse the psychological repercussions of the victims of coercive sects and the lack of sufficient resources and aid for them, with the aim of creating an intervention programme. Why are coercive sects still taboo in our society today? To what extent are we aware of the rise of these sects in our country and the dangers that their lack of investigation entails? To this end, a theoretical investigation of the concept, origin and typologies of coercive sects is carried out, followed by an in-depth analysis of the coercive persuasion techniques used to recruit followers, and the long-term psychological consequences for them of belonging to this type of coercive group. Once the theoretical bases of this study have been understood, an innovative intervention programme aimed at the victims of esoteric coercive sects in Catalonia will be proposed.

[es] El presente trabajo pretende analizar las repercusiones psicológicas que presentan las víctimas de sectas coercitivas y la falta de recursos y ayudas suficientes a las mismas, con el objetivo de crear un programa de intervención. ¿Por qué aún actualmente, las sectas coercitivas siguen siendo tabú en nuestra sociedad? ¿Hasta qué punto somos conscientes del auge de estas en nuestro país y los peligros que conlleva su falta de investigación? Para ello, se realiza una investigación teórica del concepto, origen y tipologías de las sectas coercitivas, continuando con un profundo análisis de las técnicas de persuasión coercitiva que utilizan para la captación de adeptos, y las consecuencias psicológicas para los mismos a largo plazo que conlleva la pertenencia a este tipo de grupos coercitivos. Una vez comprendidas las bases teóricas objeto de estudio del presente trabajo, se abordará el planteamiento de un programa de intervención innovador dirigido a las víctimas de sectas coercitivas de ámbito esotérico en Cataluña.
[en] The present article aims to propose a new approach to the treatment of polysemy in Spanish as a foreign language for Chinese students, taking into consideration not only the multiple senses of a lexical element but also the existing relations between them, according to the theories of lexical semantics. The article is based on an examination of the samples extracted from the method currently in use in China, and illustrates the new approach through analysis of the associations between different senses of each polysemic word studied, applying theories of lexical semantics, especially the theory of generative lexicon and that of cognitive linguistics

[es] El presente artículo tiene como objetivo proponer un nuevo enfoque del tratamiento de la polisemia en ELE para los alumnos chinos, teniendo en cuenta no sólo los múltiples sentidos de un elemento léxico sino también las relaciones existentes entre ellos, según las teorías de la semántica léxica. El artículo parte de un examen de las muestras extraídas del método utilizado en China en la actualidad e ilustra el nuevo enfoque mediante análisis de las asociaciones entre distintos sentidos de cada palabra polisémica estudiada aplicando las teorías de la semántica léxica, sobre todo la teoría del lexicón generativo y la de la lingüística cognitiva.