BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The location of the project is in a offshore wind farm, where it is possible to observe the wind through the VAD (Velocity Azimuth Display) radar, in order to control the rotation speed of the wind turbine and replace the current anemometers. We are not going to concentrate in the control of the wind turbine, but the aim of this project is to analyse the starting up and processing of the VAD radar. There will be proposed, simulated and studied new techniques for spectrum estimation in order to obtain a substantial improving in speed measuring, direction and wind divergence, so as to build a sturdier radar to disturbances. Moreover eolic maps obtained from the processing will be provided.

[es] La ubicación del proyecto se sitúa en un parque eólico marítimo, donde se quiere observar el viento a través del radar VAD, Velocity Azimuth Display, para poder controlar la velocidad de rotación de los aerogeneradores, y poder sustituir los actuales anemómetros. No nos centraremos con el control de estos, sino que el objetivo principal de este proyecto es analizar el funcionamiento y el procesado de datos del VAD. Se propondrán, simularan y estudiaran nuevas técnicas de estimación espectral para obtener una mejora importante de las medidas de la velocidad, dirección y divergencia del viento, por lo tanto construir un radar más robusto a perturbaciones. Además, también se ilustran mapas eólicos obtenidos a partir de todo el procesado.
[en] This final degree thesis examines the current state of the sub-dialect of central Catalan, called transitional northern Catalan, in the region of Pla de l'Estany. The interest of the work lies in the observation and analysis of generational linguistic changes in this area, taking into consideration three different age groups: young people, middle-aged adults, and the elderly. The study's primary purpose is to assess the current vitality of the dialect features in this region, investigating the use of specific characteristics of the central Catalan sub-dialect in different age groups. Forty interviews are conducted to gather data on the presence and use of various dialect features, allowing comparisons between the three generations studied.

[es] Este trabajo de fin de grado estudia el estado actual del subdialecto del catalán central, llamado catalán septentrional de transición, en la comarca del Pla de l'Estany. El interés del trabajo radica en la observación y análisis de los cambios lingüísticos generacionales en esta zona, tomando en consideración tres franjas de edad distintas: jóvenes, adultos de mediana edad y personas de edad avanzada.El estudio tiene como objetivo principal analizar la vitalidad actual de los rasgos del dialecto en esta comarca, investigando el uso de características específicas del subdialecto del catalán central en los distintos grupos de edad. A través de cuarenta entrevistas, se recopila información sobre la presencia y el uso de varios rasgos dialectales, permitiendo establecer comparaciones entre las tres generaciones examinadas.
[en] The author, starting from a prosopographic analysis of the Simon Muñoz family, analyses the socioeconomical and cultural basis of the identity of the portuguese jews established in Pastrana.

[es] La autora, partiendo de un análisis prosopográfico particular de la familia Simon Muñoz, analiza las bases socioeconómicas y culturales de la identidad de los judíos portugueses asentados en Pastrana.
[en] This article endeavours to emphasize the interest of the configuration of the poetic I that the ethical verse-epistles of the early Spanish Renaissance construct, that is, those written in verse by authors born before 1535, whose content intermingles the ethical ideas with the individual experience. Throughout the analysis of the psychological, ethical, and literary configuration of the poetic persona it is possible to show the self-fashioning of the poet and its attitude towards another poet in the correspondance between them: if it is projected as a satisfied or desperate human being, virtuous or sinner, a poetic master or apprentice.

[es] En este artículo se reivindica el interés de la configuración del "yo lírico" en las epístolas éticas del primer Renacimiento, es decir, aquellas escritas en verso por autores nacidos antes de 1535, con un contenido que alterna la reflexión ética con la experiencia individual. A través del análisis de configuración psicológica, ética y literaria del "yo poético" se trasluce la auto-representación del poeta y su posicionamiento en la correspondencia establecida con otro poeta: si se proyecta como un ser humano feliz o desgraciado, virtuoso o errado, como un maestro poético o un aprendiz.
[en] The triple presentation system (facsimile, paleographic transcription and critical presentation) applied to the creation of language corpora has contributed to improving the materials for the study of the history of Spanish. However, even with all these resources available, aspects such as the interpretation of abbreviations in medieval manuscripts are still a challenge for researchers. This article makes a critical review of the issue using as a case study the problem of interpreting the abbreviation used to represent the prepositions pora and para in medieval Spanish. To this end, a detailed overview of the different factors that must be considered when interpreting this abbreviation is offered. Likewise, different possibilities of quantification of pa are applied to the documents of the CODEA corpus (Corpus of Spanish Documents Prior to 1800), with a contrastive analysis of the differing evolutions that result from such interpretations.

[es] El sistema de triple presentación (facsímil, transcripción paleográfica y presentación crítica) aplicado a la creación de corpus de colecciones documentales ha contribuido a mejorar los materiales para el estudio de la historia del español. No obstante, aun disponiendo de todos estos recursos, aspectos como la interpretación de las abreviaturas en la manuscritura medieval pueden llegar a ser un desafío de difícil solución para el investigador. El presente artículo hace una revisión crítica de la cuestión a partir de un estudio de la interpretación de la abreviatura utilizada para representar las preposiciones pora y para del castellano medieval. Para ello se ofrece un panorama detallado de los diferentes factores que cabe tener en cuenta a la hora de interpretar esta abreviatura, así como un análisis comparativo de la evolución histórica que resulta después de aplicar diferentes posibilidades de interpretación y cuantificación de pa a los documentos del corpus CODEA (Corpus de Documentos Españoles Anteriores al 1800).
[en] In the framework of a research project funded by CAC, a communication approach was taken to the problem of keywords selection for the themes indexing of TV news by word spotting. This is, we apply discourse theories (concept of "themes"), news theory and lexicometry and information retrieval techniques, for the definition of a complex Protocol of Keywords Selection. The work of 4 researchers with this protocol on a 698 transcript news sample resulted in a lexicon of 1000 keywords distributed in 15 themes, which is contrasted statistically with Lambda of Wilks.

[es] En el marco de un proyecto financiado por el CAC (Consell de l'Audiovisual de Catalunya), se realizó una aproximación comunicológica al problema de la selección de palabras clave para la clasificación temática de noticias de televisión a partir de sistemas de reconocimiento automático. Aplicamos análisis del discurso (entorno al concepto "tema"), teoría de la noticia y técnicas lexicométricas y de recuperación de la información, para definir un Protocolo Integral de Selección de Palabras clave. Del trabajo de 4 investigadores con este protocolo sobre una muestra transcrita de 698 noticias ha resultado un lexicon de 1000 palabras clave distribuidas en 15 temas, contrastado mediante el estadístico Lambda de Wilks.
[en] The poster collection of the Political Publisher of the Cuba's Communist Party is an archive without cataloging. Between 2010 and 2013 it was digitized and it was necessary to have sources to fully identify each work. Histories, anthologies and catalogs of poster exhibitions, despite their usefulness, are not exhaustive sources and they could not help identify the entire archive. It was used sources on the Internet. It shows the selection and description of the digital resources used in the identification of the posters of the Political Publisher.

[es] La colección de carteles de la Editora Política del Partido Comunista de Cuba es un fondo archivístico sin catalogar. Entre 2010 y 2013 se digitalizó y era necesario disponer de fuentes para identificar de manera completa cada obra. Historias, antologías y catálogos de exposiciones de carteles, a pesar de su utilidad, no son fuentes exhaustivas y no pudieron ayudar a identificar todo el fondo documental. Se tuvo que recurrir a fuentes en Internet. Se muestra la selección y descripción de los recursos digitales usados en la identificación de los carteles de la Editora Política.
[en] This article analyzes the creation of a socialization space for children and researcher as Guaraní speakers. Initially, a provincial sociolinguistic context is described in order to reconstruct how "the flagpole" space is produced in the daily scene of a school. The uses, identification, metalinguistic reflections are specifically retrieved about Guaraní, the attitude regarding the writing of the native language as well. The production of this space revealed at least three issues. Firstly, that everything that is taught, learnt and shared in school about languages does not only occur in the classrooms. Secondly, that children can play active roles in socialization processes as Guaraní speakers by actively constructing, interpreting and transforming their linguistic practices. Lastly, the article also tries to show the strengths of collaborative research as an instrument of sociolinguistic intervention, since it enables the accompanying and production of the social processes we research while interacting.

[es] Este artículo analiza la creación de un espacio de socialización de niños e investigadora como hablantes de guaraní. Inicialmente se describe el contexto sociolingüístico provincial, para luego reconstruir cómo se produce el espacio de "el mástil" dentro del escenario cotidiano de una escuela. Se recuperan específicamente los usos, identificaciones, reflexiones metalingüísticas sobre el guaraní y también las actitudes respecto a la escritura de la lengua nativa. La producción de este espacio puso en evidencia por lo menos tres cuestiones. En primer lugar, que aquello que se enseña, aprende y comparte en la escuela en torno a las lenguas no solo ocurre dentro de las aulas. En segundo lugar, que los niños pueden ocupar roles activos en los procesos de socialización como guaraní hablantes al construir, interpretar y transformar activamente sus prácticas lingüísticas. Por último, el artículo también intenta mostrar las fortalezas de la investigación en colaboración como instrumento de intervención sociolingüística, ya que posibilita acompañar y producir en interacción los procesos sociales que investigamos.
[en] From 1990 to 2005 the Ebro River Basin has been monitored for biological water quality. The number of sampling points analysed has progressively increased along this period. The observed results show that water quality has improved with respect to the initial time of the study. In 2005, almost 80% of the studied sampling stations reached a "Good" or "Very good" water quality level according to the IBMWP biotic index. In 2005 most of the sampling points had a higher IBMWP value compared to its historic mean value. Similar results were found in relation to the ecological status in 2005 in this basin when compared to the corresponding historical mean values at each sampling point.

[es] Entre 1990 y 2005 se han realizado estudios de la calidad biológica de las aguas fluviales en la cuenca del río Ebro. A lo largo de este periodo se ha incrementado el número de estaciones de muestreo estudiadas, habiéndose además observado una mejora general de la calidad del agua respecto a la época inicial del estudio. En el año 2005, casi el 80% de los tramos estudiados alcanzaron una clase de calidad "Buena" o "Muy Buena" según el índice IBMWP. La mayoría de las estaciones tuvieron en el año 2005 un valor de IBMWP más alto respecto a su media histórica. Resultados similares se hallaron en relación al estado ecológico en 2005 respecto al correspondiente a los valores medios históricos en cada estación.
[en] This commentary reflects the highlights of a pioneering case in the application of the crime of animal abuse in Spain: the dog named 'Mix', whose owner left to die of malnutrition in Palma de Mallorca. In the application of the condemnatory judgement, the judge rejected the request of the offender to substitute imprisonment by a fine, determining that the prison penalty should be enforced effectively, a judicial decision which was later confirmed by the Provincial Court.

[es] Este comentario recoge los aspectos más destacados de un caso pionero en la aplicación del delito de maltrato animal en España, el del perro de nombre "Mix", al que su dueño dejó morir de desnutrición en Palma de Mallorca. Tras dictarse sentencia condenatoria, la juez rechaza la petición del condenado de sustituir la pena de prisión por una multa, determinando que dicha pena debe ser cumplida de forma efectiva, resolución judicial que es posteriormente confirmada por la Audiencia Provincial.
[en] Since 2014, immersive media storytelling has gained significant attention, with technologies such as 360° video providing unique first-person experiences, leading to the emergence of immersive journalism and documentaries. Some view immersive media as an "empathy machine" for fostering social change by creating strong connections between the audience and the issues portrayed. This paper critically examines this claim through a practice-based research approach, exploring five socially-driven immersive media projects from 2018-2020 in various countries, and interviewing 21 experts, both scholars and practitioners. The insights derived from this research provide an innovative conceptual framework that encompasses socially-driven immersive media productions, moving from initial empathy towards a more comprehensive concept and phenomenon native to the medium, referred to as "emotional geography". This framework aims to shed light on the affective dynamics of immersive media in relation to social change, and offers valuable insights for future research, productions and critical discussions on the growing, emotionally-charged digital media ecosystem driven by advancing technologies.

[es] Desde 2014, la narración de historias a través de medios inmersivos ha ganado una atención significativa, con tecnologías como el vídeo 360°, que proporciona experiencias únicas en primera persona, lo que ha llevado a la aparición de periodismo y documentales inmersivos. Algunos ven los medios inmersivos como una "máquina de empatía" para fomentar el cambio social al crear fuertes conexiones entre la audiencia y las cuestiones retratadas. Este artículo examina críticamente esta afirmación a través de un enfoque de investigación basado en la práctica, explorando cinco proyectos de medios inmersivos con orientación social de 2018 a 2020 en varios países, y entrevistando a 21 expertos, tanto académicos como profesionales. Los conocimientos derivados de esta investigación proporcionan un marco conceptual innovador que abarca producciones de medios inmersivos con enfoque social y que pasan de la empatía inicial a un concepto y fenómeno más completo del medio denominado "geografía emocional". Este marco pretende arrojar luz sobre las dinámicas afectivas de los medios inmersivos en relación con el cambio social y ofrece valiosos conocimientos para futuras investigaciones, producciones y discusiones críticas sobre el creciente y emocionalmente cargado ecosistema de medios digitales impulsado por tecnologías avanzadas.
[en] The collection of personal data is one of the most popular topics in our society today and one of the most controversial. We live in an era in which we are connected and that makes it possible for companies to negotiate with the people who let us pass through the Internet. In this project, we will seek to study ways to anonymize a set of data so that it can not be re-identifiable and not lose information. The ability to anonymize data makes it easier to collect, share or sell it without violating data protection laws. Therefore, a library will be created for the Python language that is still able to apply various methods of data anonymization and also to provide those that determine the capacity of loss of information or re-identification risk of data already anonymized.

[es] La recogida de datos personales es uno de los temas más populares en nuestra sociedad actual y uno de los más controvertidos. Vivimos en una era en la que estamos conectados y eso hace posible que las empresas negocien con las personas que nos dejan pasar por Internet. En este proyecto, trataremos de estudiar formas de anonimizar un conjunto de datos para que no puedan ser reidentificados y no se pierda información. La capacidad de anonimizar datos facilita su recopilación, intercambio o venta sin infringir las leyes de protección de datos. Por ello, se creará una librería para el lenguaje \textit{Python} que sea capaz de aplicar diversos métodos de anonimización de datos y también de proporcionar aquellos que determinen la capacidad de pérdida de información o riesgo de re-identificación de los datos ya anonimizados. Creación de una librería de Python para anonimización de datos.
[en] In order to answer to the matter of the origin of human agressivity (natural instinct or social environment), the author begins with the contributions of two biological fields: Ethology and Sociobiology. He starts with a study of the phenomenon in the animal world, above all in reference to intraspecie confrontations; then he considers the heredityl environment interaction, and concludes with human agressivity and its consequences in the educational field.

[es] Para responder a la cuestión del origen de la agresividad humana (instinto natural o ambiente social) el autor parte de las aportaciones de dos disciplinas biológicas: la Etología y la Socio-biología. Comienza por estudiar el fenómeno en el mundo animal, sobre todo los enfrentamientos intraespecíficos, y considera luego la interacción herencia/medio, para terminar hablando de la agresividad humana y sus consecuencias en el campo educativo.
[en] Punk appears in the late 1970s, when postmodernism begins to gain strength. It is considered that with the postmodern era, the age of disenchantment is born and a change in the values of individuals is generated. They stop believing in a better future and begin to live the "here and now".

[es] El punk aparece a finales de los años setenta, momento en que el posmodernismo comienza a ganar fuerza. Se considera que con la época postmoderna, nace la época del desencanto y se genera un cambio en los valores de los individuos y dejan de creer en un futuro mejor y comienzan a vivir el "aquí y ahora".
[en] This research aims to address the research question about whether the "Junts per Sí" coalition adopted a populist discourse, with the analysis of various discourses by different actors. Together with the theorization of several authors who frame this populism as a dichotomy between two antagonistic groups (Elit and people), Laclau's equivalence chains, and the use of sensationalism to attract electors.

[es] Esta investigación pretende abordar la pregunta de investigación sobre si la coalición de "Junts pel Sí" adoptó un discurso populista, con el análisis de varios discursos de diferentes actores. En conjunto con la teorización de varios autores que encuadran este populismo como una dicotomía entre dos grupos antagónicos (Élite y pueblo), las cadenas de equivalencia de Laclau, y el uso del sensacionalismo para atraer electores.
[en] The purpose of this assignment is to investigate if the perception of the magical world created by J.K Rowling in Harry Potter is the same for the original English reader and the Spanish one. To do so, all the terminology created by the author has been classified in semantic groups, and their translations into Spanish have been analysed taking into account theoretical aspects, such as the method and the techniques of the translation process. The method used has been explained as well as the more common techniques used for the translation of this vocabulary. The analysis has made possible to classify these terms according the problems appeared during their translation: play on words, phonetic play on words and lack of coherence. When necessary, the Spanish translation has been compared with the Catalan one, because the latter was done using another method, and the results are different.

[es] El presente trabajo tiene el objetivo de averiguar hasta qué punto se asemejan la percepción del mundo mágico creado por J.K. Rowling en su famosa saga llamada Harry Potter por parte del lector de la versión original en inglés y del lector de la traducción española. Para ello, se ha extraído, en ambos idiomas, la terminología creada por la autora, se ha clasificado en campos léxico-semánticos y se han analizado sus traducciones teniendo en cuenta algunos aspectos teóricos sobre la traducción, como son el método y las técnicas. Se ha explicado el método utilizado y las técnicas más comunes en la traducción de la terminología. El análisis ha permitido dividir los términos según los problemas que se plantean al traducirlos: los juegos de palabras, los juegos fónicos y la falta de coherencia. Cuando ha sido necesario, se ha comparado la traducción al español con la traducción al catalán, ya que la traducción catalana se ha llevado a cabo utilizando otro método de traducción y, por lo tanto, los resultados son diferentes.
[en] Do public televisions reserve a space for children? Do they provide content for educational purposes? These are some of the questions that aims to answer this content analysis. Currently, these televisions and, consequently, media, seem to have lost sight of their public service function and only seek the maximum economic benefit and the highest share. Based on the analysis of programming from children's channels Súper3, Clan TV and Xabarín Club, we would try to discover how these channels organise their contents and whether or not they comply with the public service mission and offer series and programs where the transmission of knowledge and educational purposes are present.

[es] ¿Reservan las televisiones públicas un espacio por los niños y niñas? ¿Proporcionan contenidos con finalidad educativa? Estas son algunas de las preguntas que pretende responder este análisis de contenido. Actualmente, estas televisiones y, en consecuencia, los medios de comunicación, parece que han perdido de vista su función de servicio público y únicamente buscan el máximo beneficio económico y la cuota de pantalla más alta. A partir del análisis de las parrillas de programación de los canales infantiles Súper3, Clan TV y Xabarín Club se mirará de descubrir como organizan estas cadenas sus contenidos y si cumplen o no con la misión de servicio público y ofrecen series y programas donde la transmisión de conocimientos y la finalidad educativa estén presentes.