BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] When studying a language, vocabulary is an essential aspect. Therefore, the activities or tests carried out within language classes related to the acquisition of vocabulary are of paramount importance. The aim of this work is to analyse and develop a web application that allows the management of oral vocabulary tests in language classes. The application allows teachers to create vocabulary tests, send them to students, receive the answers, apply automatic correction, and view the results. The construction of the software has followed the unified process development methodology, working side by side with end users in all phases. The results obtained after the testing phase show that the application successfully meets the initial objective set, satisfying the initial requirements of the users.

[es] A la hora de estudiar un idioma, el vocabulario es un aspecto esencial. Por tanto, las actividades o pruebas llevadas a cabo dentro de las clases de idiomas relacionadas con la adquisición de vocabulario tienen una importancia capital. El objetivo del presente trabajo consiste en analizar y desarrollar una aplicación web que permita la gestión de pruebas orales de vocabulario en clase de idiomas. La aplicación permite a los docentes crear pruebas de vocabulario, enviarlas a los estudiantes, recibir las respuestas, aplicar corrección automática y visualizar los resultados. La construcción del software se ha seguido la metodología de desarrollo de proceso unificado, trabajándose codo con codo con los usuarios finales en todas las fases. Los resultados obtenidos tras la fase de prueba muestran que la aplicación cumple exitosamente con el objetivo inicial marcado, satisfaciendo los requisitos iniciales de los usuarios.
[en] The progress and technological advancement of society offer advantages that can be extrapolated to education. In addition, the social gap in the economic level makes it necessary to look for alternatives to be able to democratically educate all students regardless of the income of their families. The theme we are looking is to adapt the use of smartphones to the classrooms of computer science and technology of schools of Secondary Education allowing students to perform all the tasks and practices necessary regardless of the means that the center could have assigned to those classrooms. The state of the issue developed in this TFM includes useful applications (apps) for teachers and students from a critical point of view trying to adapt them to the active methodologies that allow improving the motivation of the students without becoming a distraction for the class. It is a question of addressing the main authors who have researched and published on the subject, the current state of the issue and what methodologies and instruments are appropriate for this field of study, all from a critical point of view selecting the best solutions and those that Encourage creativity, imagination and connectivity, as an active methodology and with a positive motivational component for students.

[es] El progreso y el avance tecnológico de la sociedad brindan ventajas que pueden ser extrapolables a la educación. Además, la brecha social a nivel económico hace necesario buscar alternativas para poder educar democráticamente a todos los alumnos independientemente de los ingresos de sus familias. El tema que nos ocupa busca adaptar el uso de los smartphones a las aulas de Informática y Tecnología de las escuelas de Educación Secundaria Obligatoria permitiendo que los estudiantes puedan realizar todas las tareas y prácticas necesarias, al margen de los medios que el centro haya podido destinar a esas aulas. En el estado de la cuestión desarrollado en el presente Trabajo de Fin de Máster (en adelante TFM) se incluyen aplicaciones (apps) útiles para los profesores y los alumnos desde un punto de vista crítico tratando de adaptarlas a las metodologías activas, que permitan mejorar la motivación de los alumnos sin llegar a ser una distracción para la clase. Se trata de abordar los autores principales que han investigado y publicado sobre la materia, el estado actual de la cuestión y que metodologías e instrumentos resultan adecuados para este campo de estudio, todo ello desde un punto de vista crítico, seleccionando las mejores soluciones y las que incentiven la creatividad, imaginación y conectividad, como metodología activa y con un componente motivacional positivo para los alumnos.
[en] The objective of this work end of degree is the development of a web application that allows users to extract significant parameters, for the identification of anomalies, in the data obtained from environmental variables measurement processes. For this purpose, the information will be validated, analyzed and displayed by means of graphs that allow rapid and accurate identification of any alterations. The development of this web application is framed as a specific task of a research project to control environmental parameters developed at the Centro Universitario de la Defensa. To achieve this development, Python will be used as the main language using the Django development framework for backend construction, together with Bootstrap in the frontend, as well as a statistical analysis module, implemented in Matlab by researchers of the project, and the Plotly data visualization software.

[es] El objetivo de este trabajo fin de grado es el desarrollo de una aplicación web que permita a los usuarios extraer parámetros significativos, para la identificación de anomalías, en los datos obtenidos de procesos de medida de variables medioambientales. Para ello se validará la información, se analizará y se mostrará mediante gráficos que permitan identificar de una manera rápida y precisa si existe alguna alteración. El desarrollo de esta aplicación web se enmarca como tarea específica de un proyecto de investigación de control de parámetros medioambientales desarrollado en el Centro Universitario de la Defensa. Para la consecución de este desarrollo, se usará Python como lenguaje principal haciendo uso del framework de desarrollo Django para la construcción backend, junto con Bootstrap en el frontend, así como un módulo de análisis estadístico, implementado en Matlab por investigadores del proyecto, y del software de visualización de datos Plotly.
[en] The purpose of this paper is to measure and contrast the advertising effectiveness, engagement, emotional bonding and level of attention generated by the official tourism portal of Peru, as well as its strengths and weaknesses from the perspective of two target audiences (phase 1 and 2). To achieve this purpose, the theoretical framework of the research is presented through conceptual supports and a methodology based on the triangulation of the following techniques: qualitative research and neuromarketing. On the one hand, UNIR university provides data on the application of three biometric neuromarketing techniques (eye tracking, facial coding and skin conductance) in a total sample of 20 people, 10 participants for phase 1 and 10 for phase 2. On the other hand, 10 indepth interviews (5 for each of the phases) were designed, applied and analyzed. The information obtained in both phases of the study is analyzed and compared. Subsequently, the results, conclusions and recommendations for the Peru Travel website are established. In addition, the hypotheses raised are corroborated or denied, and conclusions are drawn regarding the intensity and activation of the emotions generated, the aspects valued and the elements that should be improved in Peru's digital tourism platform.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo medir y contrastar el grado de eficacia publicitaria, engagement, vínculo emocional y nivel de atención generado por el portal oficial de turismo de Perú, así como sus puntos fuertes y débiles desde la perspectiva de dos públicos objetivo (fase 1 y 2). Para lograr este propósito, se plantea el marco teórico de la investigación a través de sustentos conceptuales y se aplica una metodología basada en la triangulación de las siguientes metodologías: investigación cualitativa y neuromarketing. Por un lado, se emplean los datos proporcionados por la universidad UNIR sobre la aplicación de tres técnicas biométricas de neuromarketing (eye tracking, facial coding y skin conductance) en una muestra total de 20 personas, 10 participantes para la fase 1 y 10 para la fase 2. Por otro lado, se lleva a cabo el diseño, aplicación y análisis de 5 entrevistas en profundidad para cada una de las fases, logrando un total de 10 entrevistados. Una vez analizados y comparados los datos obtenidos en ambas etapas del estudio, se procede a establecer los resultados, conclusiones y recomendaciones para el sitio web Perú Travel. Además, se corroboran y/o niegan las hipótesis planteadas, logrando hallazgos en torno a la intensidad, activación, emociones generadas, aspectos valorados y elementos por mejorar de la plataforma digital de turismo de Perú.
[en] The Colombian social dynamics in the last decade has had as one of its peculiarities the increase of the migrant population of Venezuelan origin. The political, social and economic causes of this phenomenon of transnational human mobility, the way in which some of the public policies of the Colombian State have been oriented towards guaranteeing the fundamental right to education of children and adolescents who are part of this population, the facilities or difficulties of access that they have to the district educational system in the city of Bogotá (specifically in the locality of Bosa - Colegio Débora Arango), the circumstances they face in a new educational and social environment far from their homeland and the appreciations that other members of the educational community have in this regard, are the aspects that are addressed in the text and through which both their problems, opportunities and expectations on Colombian soil are described, as well as the way in which the provisions that the National Government and the district authorities have taken to guarantee are materialized or not, in this case, the fundamental right to education of minors from the Bolivarian Republic of Venezuela.

[es] La dinámica social colombiana en la última década ha tenido como una de sus particularidades el incremento de la población migrante de origen venezolano. Las causas políticas, sociales y económicas de este fenómeno de movilidad humana transnacional, la manera en que algunas de las políticas públicas del Estado colombiano se han orientado garantizar el derecho fundamental a la educación de los niños, niñas y adolescentes que hacen parte de esta población. Las facilidades o dificultades de acceso que éstos tienen al sistema educativo distrital en la ciudad de Bogotá (específicamente en la localidad de Bosa – Colegio Débora Arango), las circunstancias que enfrentan en un nuevo entorno educativo y social lejano a su patria de origen y las apreciaciones que al respecto tienen los demás integrantes de la comunidad educativa, son los aspectos que se abordan en el texto y por medio de los cuales se describe tanto su problemática, oportunidades y expectativas en suelo colombiano, así como la manera en que se materializan o no las disposiciones que el Gobierno Nacional y las autoridades distritales han tomado para garantizar, en este caso, el derecho fundamental a la educación de los menores de edad provenientes de la República Bolivariana de Venezuela.
[en] Since social networks emerged as sources of information from the first moment when Russia decided to invade Ukraine in February 2022, this research aims to analyze, in an exploratory way, the type of profiles that initially spread the Ukrainian war through TikTok, a trending social network based on entertainment with a narrative characterized by satire, challenges, and viral dances. For this purpose, a qualitative analysis of the publications made on this social network with the hashtags #Ukraine and #Ukraine is used taking into account that both civilians and journalists or military made use of the platform. The results show that influencers' profiles are theones that publish more information and testimonial content and have a greater impact than the media themselves .

[es] En virtud de que las redes sociales se perfilaron como fuentes de información desde el primer momento en que Rusia tomó la decisión de invadir Ucrania en febrero de 2022, la presente investigación pretende analizar, de forma exploratoria el tipo de perfiles que difundieron en una primera instancia la guerra ucraniana a través de TikTok, una red social trending basada en el entretenimiento con una narrativa caracterizada por la sátira, los retos y los bailes virales. Para ello, se utiliza un análisis cualitativo de las publicaciones realizadas en esta red social con los hashtags #Ucrania y #Ukraine teniendo en cuenta que tanto civiles como periodistas o militares hicieron uso de la plataforma. Los resultados muestran que los perfiles de los influencers son los que publican más contenido informativo y testimonial y tienen un mayor impacto que los propios medios de comunicación.
[en] This study has the objective of proposing a SIMETSA expansion and modernization plan that is consistent with the current PDOTCS. Through the examination of theoretical-conceptual sources related to the subject, the identification of the positive and negative aspects of SIMETSA for the definition of potentialities and the definition of strategies, actions, goals, programs and indicators. The scientific, inductive-deductive method was used; the survey of 376 people who use SIMETSA. The increase in automobiles on the streets of the canton requires more parking spaces, and SIMETSA does not have a sufficient number; In addition, the search for parking places and the payment of tickets are not efficient, this generates congestion, air pollution and discomfort in users. The execution of the proposed plan will allow not only to expand the system but also to modernize it to improve mobility in the city to favor its development.

[es] Este estudio tiene el objetivo de proponer un plan de ampliación y modernización del SIMETSA que sea coherente con el PDOTCS vigente. Por medio del examen de fuentes teóricas-conceptuales relacionadas con el tema, la identificación de los aspectos positivos y negativos del SIMETSA para la definición de potencialidades y la definición de estrategias, acciones, metas, programas e indicadores. Se usó el método científico, inductivo-deductivo; la encuesta a 376 personas que usan el SIMETSA. El incremento de automotores en las calles del cantón requiere más espacios para parqueo, y el SIMETSA no cuenta con el número suficiente; a lo que se suma que la búsqueda sitios de estacionamiento y el pago de tickets no sea eficiente, esto genera congestión, contaminación del aire y malestar en los usuarios. La ejecución del plan propuesto permitirá no solo ampliar el sistema sino modernizarlo para mejorar la movilidad en la urbe para favorecer a su desarrollo.
[en] El carnero is one of the most original and unclassifiable texts of all co-lonial literature. Freyle uses resources and themes that allow us to perceive a trace of what Alejo Carpentier would later define as the Latin American real maravillosoin the prologue to El reino de este mundo. Freyle's shadow on the Cuban writer can be seen in the treatment of the duality between two worlds, two looks that outline the cultures and interpretations, sometimes diametrically opposed, between the individuals of the two continents that converge in American or European territories

[es] El carnero constituye uno de los más originales e inclasificables textos de toda la literatura colonial. En esa obra, Freyle utiliza recursos y temáticas que dejan percibir rasgos de lo que más adelante definirá Alejo Carpentier como lo real maravilloso latinoamericano, en el prólogo a El reino de este mundo. La sombra de Freyle en el escritor cubano se aprecia en el tratamiento de la dualidad entre dos mundos, dos miradas que marcan las culturas e interpretaciones, a veces diametralmente opuestas, entre los individuos de los dos continentes que confluyen en territorios americanos o europeos.
[en] This study goes deeply into the meaning of Heidegger's notion of Nichtung, which is considered as the key of the authentic humanistic formation, and it's connected with the negativity that Hegel's concept of Bildung contains and the Husserl's transcendental reduction to pure ego.

[es] Este estudio profundiza en el significado de la noción de Nichtung de Heidegger, que se considera como la clave de la auténtica formación humana, y se conecta con la negatividad que encierra el concepto de Bildung en Hegel y la reducción trascendental al ego puro de Husserl.
[en] This article is a descriptive work about the llie and activities of rhe Institute of "San José de Calasanz" of Pedagogy across its forty years of existence. The main core of the article is the identification and signification of the activities of the Institute of Pedagogy in ali of the fields that pedagogical research offers , both historical and philosophical field as experimental too. Besides this article informs about the pedagogical activities developed through Misiones Pedagógicas, as the realization of the First International Congress of Pedagogy, the organization of Spanish Society of Pedagogy and the celebration of diverses National Congresses . Finally, is offered a synthesis of the most important educational innovations originated in the Institute, as the idea of a personalizated education.

[es] Este artículo es una obra descriptiva sobre la vida y las actividades del Instituto de "San José de Calasanz" de la Pedagogía a lo largo de sus cuarenta años de existencia. El núcleo principal del artículo es la identificación y la significación de las actividades del Instituto de Pedagogía en todos los campos que la investigación pedagógica ofrece, tanto en el campo histórico como en el filosófico, como también experimental. Además, este artículo informa sobre las actividades pedagógicas desarrolladas a través de Misiones Pedagógicas, como la realización del Primer Congreso Internacional de Pedagogía, la organización de la Sociedad Española de Pedagogía y la celebración de diversos Congresos Nacionales. Finalmente, se ofrece una síntesis de las innovaciones educativas más importantes originadas en el Instituto, como la idea de una educación personalizada.
[en] Netflix has shaken up audiovisual industry, but what about academic research? This bibliometric analysis focuses on 210 papers indexed in Web of Science that address this issue. We examine the author, university of affiliation, language, journal, keywords, year of publication, citations received, and categories covered in WoS. We also conducted a quantitative analysis of abstracts and papers to identify the most recurrent methodologies, themes, and samples. Our results highlight a rise in Netflix studies in recent years and their tendency to analyse specific audiovisual works. There are many qualitative analysis of specific Netflix hits, but none of the shows particularly stands out. It also shows a rise in "Communication" and "Film, Radio & Television" papers (40% of them), although academic interest relies on Netflix corporate culture, business, and algorithm. These studies are mainly carried out using a qualitative methodology (83%). More than half of the articles focus on one of the Netflix series and, among them, the greatest interest lies in the representation of specific issues; gender, race and sexuality are present in 25% of the works in the sample (n=210). At the same time, among the 367 authors signing these research papers, the parity between men (51%) and women (49%) is almost absolute. It appears that the geographical and linguistic variety of papers is related to Netflix's global expansion and that the sheer number of titles covered reveals a fleeting attention due to Netflix's trademark: swift and concentrated consumption.

[es] Netflix ha revolucionado la industria audiovisual, pero ¿y la investigación académica? Este análisis bibliométrico se centra en 210 artículos indexados en Web of Science que abordan esta cuestión. Examinamos el autor, la universidad de afiliación, el idioma, la revista, las palabras clave, el año de publicación, las citas recibidas y las categorías cubiertas en WoS. También realizamos un análisis cuantitativo de los resúmenes y los artículos para identificar las metodologías, los temas y las muestras más recurrentes. Se evidencia un aumento de los estudios sobre Netflix en los últimos años y una tendencia a analizar obras específicas (aunque ninguna destaca especialmente). También aumentan los trabajos sobre"Comunicación" y "Cine, Radio y Televisión" (40 %), aunque el interés académico se centra en la cultura corporativa, el negocio y el algoritmo de Netflix. Estos estudios se realizan principalmente con una metodología cualitativa (83 %). Más de la mitad de los artículos se centran en una de las series de Netflix y, entre ellos, el mayor interés radica en la representación de temas específicos; el género, la raza y la sexualidad están presentes en el 25 % de la muestra (n=210). Al mismo tiempo, entre los 367 autores, la paridad entre hombres (51 %) y mujeres (49 %) es casi absoluta. La variedad geográfica y lingüística de los trabajos responde a la expansión mundial de Netflix y el gran número de títulos tratados revela una atención fugaz debida a la propia identidad de marca de Netflix: su consumo rápido y concentrado.
[en] This study examined globally adolescents' physical self-concept as a function of its components: physical appearance, physical ability, strength, balance, flexibility, and endurance, and as a function of their sex, in a population aged 12-15 from Jaen, Spain. The sample consisted of 296 participants with an average age of 13.03 years. As a measuring tool, an adaptation of the Marsh and Sutherland Physical Self-concept Scale was used. The results revealed that boys rated above girls in most of the items that showed positive self-concept aspects. Conversely, girls scored higher than boys in the majority of negative self-concept items. Our evidence showed significant gender differences related to teenagers' physical self-concepts; where girls obtained more negative assessments regarding physical selfconcepts than boys did, and the latter group was more interested in engaging in physical exercise than the former group.

[es] El estudio que se presenta evaluó los niveles de autoconcepto físico de un grupo de adolescentes de manera global, en función de sus dimensiones: apariencia física, habilidad física, fuerza, equilibrio, flexibilidad, resistencia y en función del sexo en la población de 12 a 15 años de Jaén, España. La muestra está compuesta por 296 participantes, con una edad media de 13,03 años y un rango de edad entre 12 y 15 años. Se seleccionó como instrumento de medición una adaptación del Cuestionario de Autoconcepto Físico de Marsh y Southerland. Los resultados indicaron que los hombres puntuaron por encima de las mujeres, en la mayoría de los ítems que mostraban aspectos positivos del autoconcepto y por lo contrario, en la mayoría de los ítems que mostraban aspectos negativos del autoconcepto, las mujeres puntuaron por encima de los hombres. Nuestros resultados evidencian diferencias significativas por sexo respecto al autoconcepto físico de los adolescentes, por lo que se encontró una valoración más negativa en el autoconcepto físico de ellas que en los hombres y un mayor interés hacia el ejercicio físico por parte de ellos.