BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This paper discusses Don Quixote's presence in film, but in terms of the myth rather than the book, an approach which goes beyond adaptation and opens up the field of study in a significant way. In so doing it proposes a tentative but coherent description of the quixotic myth or narrative pattern as that of the inadequate and romantic imitator/reader of fiction, which is the point of departure for the elaboration of an initial corpus of quixotic movies. The protagonists of these films are frustrated imitators of cinematographic models, female Quixotes who romanticize reality and heroes who are Quixotic because they are not fit for the heroic task they have undertaken. In order to illustrate this deep penetration of the myth into the cinematic medium, a recent example in Spanish cinema will be examined, The Heart of the Warrior (El corazón del guerrero, 2000), a film directed by Daniel Monzón, where these several varieties are at work in a combined and crystal clear way. Our survey will allow us to make a series of distinctions which organise and structure the different kinds of relationship between Don Quixote and film (Cervantean, quixotic and quixotish film) and, finally, to draw a series of theoretical conclusions which can be applied to the comparative study of film and literature.

[es] Este trabajo se ocupa de la presencia en el cine de Don Quijote, pero no del libro sino del mito, una perspectiva que va mucho más allá de la adaptación y abre considerablemente el campo de estudio. Para ello, se propone una descripción que se sabe provisional pero intenta ser rigurosa del mito o el patrón narrativo quijotesco como el del lector/imitador romántico e inadecuado de ficción, a partir de la cual se puede elaborar un primer corpus de películas quijotescas. En él se incluyen las protagonizadas por imitadores fallidos de modelos cinematográficos, por Quijotes femeninos que romantizan la realidad y por diversos tipos de héroes que son quijotescos por su inadecuación a su tarea o misión heroica. Para ilustrar esta profunda penetración del mito en el medio cinematográfico se examina un ejemplo reciente en el cine español, la película El corazón del guerrero (2000), del realizador Daniel Monzón, en la que estas diferentes variantes del mito pueden observarse de forma integrada y con claridad meridiana. A lo largo de este recorrido se realizan una serie de distinciones con las que pueden ordenarse y categorizarse los diferentes tipos de relación entre Don Quijote y el cine (cine cervantino, quijotesco y quijotizante) y, finalmente, se extraen una serie de conclusiones teóricas de aplicación general al estudio comparado de cine y literatura.
[en] This paper examines two diverse and confronted receptions of Max Weber's thought in the Hispanic world which we have described as "conservative" and "liberal" lines of interpretation. This analytical scheme allows us to group and highlight some of the most distinguished Spanish intellectuals whose work was influenced by Max Weber's thought. We will review the context and the particular mode in which these intellectuals assimilated the German author's work, the meaning of their interpretations and their labour of translation. In short, we will focus on the works of some renowned Hispanic philosophers, jurists and sociologists belonging to the "first interpretative generation" at work from the 1920's to the 1940's.

[es] Este artículo examina una doble y contrapuesta línea de recepción del pensamiento de Max Weber en el mundo hispanoparlante, que hemos denominado línea "conservadora" y línea "liberal". Este esquema interpretativo permite agrupar y reseñar a algunos de los más destacados intelectuales españoles, cuyas obras estuvieron marcadas por la influencia del pensamiento de Max Weber. Revisamos el contexto, el sentido de la recepción, la labor de traducción y el modo peculiar en que asimilaron el trabajo del autor alemán. Nos centramos, en suma, en la obra de algunos renombrados filósofos, juristas y sociólogos de habla hispana, si bien limitamos nuestro análisis a la "primera generación receptora", que fechamos en las décadas de los años 20 a los 40 del siglo XX.
[en] Neurath's project centrally included the thesis of unified science because of its functionality for political action with the purpose of attaining a better human society. This was so, because unified science was a fundamental instrument for the unity of action which, in turn, required of a fluid communication. Finally that sort of communication depended upon a certain unity of the language of science. The outcome was Neurath's radical anti-foundational conventionalism according to which scientists should make decisions for adopting goals, instruments for achieving them, and also for accepting/rejecting hypotheses and encyclopedias. Those decisions would necessarily involve "auxiliary motives" like utility, human happiness, improving the situation of the proletariat, among others. Therefore, there is a strong interrelation between science and politics, because the former is a fundamental instrument for successfully attaining political goals, and mainly because political motives may play a crucial role in decisions for scientific acceptance.

[es] El proyecto de Neurath incluyó centralmente la tesis de la ciencia unificada por su funcionalidad para la acción política en aras de una humanidad mejor. Esto era así, porque la ciencia unificada era el instrumento fundamental para adoptar una unidad de acción, y ésta, a su vez, requería de una comunicación fluida la cual dependía de una cierta unidad del lenguaje de la ciencia. El resultado fue el convencionalismo radical anti-fundacional de Neurath de acuerdo al cual los científicos deben tomar decisiones para adoptar objetivos, instrumentos para alcanzarlos e, incluso, para aceptar/rechazar hipótesis y enciclopedias. Dichas decisiones involucran necesariamente la presencia de "motivos auxiliares" como utilidad, la felicidad humana, mejorar la situación del proletariado, entre otros. En consecuencia, hay una fuerte interrelación entre ciencia y política, porque la primera es un instrumento fundamental para alcanzar exitosamente metas políticas y, principalmente, porque los motivos políticos pueden jugar un rol crucial en las decisiones de aceptación científica.
[en] This article analyzes the main features of the sociological perspective on innovation. The main goal is to specify the concepts and analytical tools commonly used by sociologists that can be useful for the study of the innovation processes. The strategy of the paper starts by specifying the object of study, the influences from other specialties inside and outside the sociological field and the research topics related to innovation that attract the attention of sociologists. Then the main components for a research programme on the sociology of innovation are outlined. For that purpose the article departs from the distinction between culture and social structure. For both domains the multiple aspects of social life covered by these concepts are defined. The article specifies their importance for the analysis the innovative processes as well as the implications for the social studies of innovation.

[es] Este artículo realiza un análisis de los rasgos esenciales de la perspectiva sociológica sobre la innovación. El objetivo es ayudar a especificar aquellos conceptos y herramientas analíticas provenientes de la sociología que resultan útiles para estudiar los procesos de innovación económica. La estrategia de exposición comienza especificando los rasgos de esta especialidad a partir de la definición del objeto de estudio, de las influencias de otras especialidades y de los temas de investigación preferentes. Posteriormente se analizan los principales componentes de un programa de investigación en sociología de la innovación. Para ello se emplea la distinción habitual entre cultura y estructura social. En cada uno de estos ámbitos se definen los múltiples aspectos de la vida social que cubren esos conceptos, se indica su importancia para el análisis del fenómeno innovador y se especifican sus implicaciones para este campo de estudio.
[en] After cereals, legumes constitute the second most important family of crops for human and animal consumption. However, in contrast to the former, legumes are capable of growing in arid soils of low fertility, due to their ability to establish symbiotic associations with soil bacteria called rhizobia. These microorganisms form special organs in the roots of legumes called nodules, where atmospheric dinitrogen (N2) is transformed into ammonium that is exported to the plant for growth. Since their discovery in legume nodules until today, knowledge of the bacteria capable of establishing symbiosis with these plants has advanced in many aspects. Especially, advances in molecular techniques for bacterial identification and access to unexplored places have confirmed that the interaction of legumes with rhizobia is older, and that N2-fixing bacteria are more abundant and diverse, than considered previously. Here, we attempt to relate the history of an association whose development is key in the history of mankind as we know it now.

[es] Después de los cereales, las leguminosas constituyen la segunda familia en importancia para la alimentación humana y animal. Sin embargo, en contraste con ellos, las leguminosas son capaces de crecer en suelos áridos, de escasa fertilidad, lo que se debe a su capacidad para establecer asociaciones simbióticas con bacterias del suelo llamadas rhizobia. Estos microorganismos forman unos órganos especiales en las raíces de las leguminosas, los nódulos, donde el dinitrógeno (N2) atmosférico se transforma en amonio que se exporta a la planta para su crecimiento. Desde su descubrimiento en los nódulos de las leguminosas hasta nuestros días, el conocimiento de las bacterias capaces de establecer simbiosis con estas plantas ha avanzado en múltiples aspectos. Sobre todo, los avances en las técnicas moleculares de identificación bacteriana y el acceso a lugares inexplorados ha permitido confirmar que la interacción de las leguminosas con los rhizobia es más antigua de lo que se creía y que las bacterias fijadoras de dinitrógeno (N2) son más abundantes y diversas de lo que se había pensado. Trataremos de describir la historia de una asociación cuyo desarrollo ha sido, y es, clave en la historia de la humanidad tal como la conocemos ahora.
[en] These notes scrutinize the key ideas taken from the speech of the poet Antonio Machado in the last session of the Second Writers Congress in Valencia, on July, 1937; meanwhile Spanish people was fighting against the inside and foreigner fascism forces. And it explains how at that moment Antonio Machado synthesizes –face the antifascist companions– their main thoughts written all along the war time, as press writings, as public speeches; on interviews or by the waves, on the radio.

[es] Este artículo analiza, una a una, las ideas claves del discurso que Antonio Machado pronuncia en la última de las sesiones celebradas en Valencia, en el mes de julio de 1937, ante los intelectuales y escritores antifascistas que se han reunido en España en el II Encuentro de Escritores en Defensa de la Cultura, con el fin de apoyar a la República española en combate contra las fuerzas golpistas interiores y contra las potencias fascistas exteriores. Además, muestra cómo Antonio Machado sintetiza en ese discurso las líneas esenciales de su pensamiento expresado tanto en los artículos de la serie de Mairena, como en sus numerosas intervenciones públicas durante la guerra.
[en] Geometrical optics provided the first rigorous mathematical description of light. However, in the late seventeenth century, phenomena that went beyond its limits began to be studied. Huygens' Traité de la lumière deserves an eminent place among the attempts to define a more complex and deeper image of light.

[es] La óptica geométrica ofreció la primera descripción matemática y rigurosa de la luz. Sin embargo, a finales del siglo XVII comenzaron a estudiarse fenómenos que trascendían sus límites. El Traité de la lumière de Huygens ocupa un lugar destacado entre los intentos de definir una imagen más compleja y profunda de la luz.
[en] This article analyzes the foundation of the Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (JAE) as the first modern attempt to draw and develop a scientific policy in Spain. Tha JAE had some continuity with the creation of the Spanish National Research Council after de civil war and more recently, through the present science policy.

[es] El artículo analiza el nacimiento de la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (JAE) como primer planteamiento de diseñar y estructurar la política científica y la investigación en España y su continuidad tras la guerra civil con la creación del CSIC y, tras la democracia, el diseño de una política científica puesta al servicio de los españoles.
[en] The entrance of women in the narrative, which takes place at the end of the Spanish Civil War, limits itself to the pink subgenus, although very soon the first novels of an increasing number of female writers will appear dealing with other subjects. From the early Fifties onwards they will gradually create a realistic novel that although in a veiled manner, will show the reality of the subdued situation of women in the Spain of General Franco. Carmen Kurtz will start her narrative work in this line and her long career will last until somewhere in the Seventies. Her complaints of the legal, educational, social and economical situation at women, during her public performances as well as through her novels will not pass unaware by censorship; two of her novels were not allowed to be published, many of her paragraphs were to be suppresed and mutilated, and her work was to be very often obstructed. The files of the censorhip of her work that are in the Archivo General de la Administración as well as other related documents show these effects.

[es] La incorporación de la mujer a la narrativa, que se produce al término de la Guerra Civil, se circunscribe al subgénero rosa, aunque pronto aparecerán las primeras novelas de un nutrido número de autoras que plantearán otras propuestas. Desde los inicios de la década de los cincuenta irán paulatinamente creando una novela realista que, aunque de forma encubierta, mostrará la realidad sometida de las mujeres en la España franquista. Carmen Kurtz emprenderá su labor narrativa en esta línea y su larga carrera se prolongará hasta bien entrada la década de los setenta. Sus denuncias de la situación legal, educativa, social y económica de las mujeres, tanto en sus manifestaciones públicas como en sus novelas, no pasarán desapercibidas al órgano censor, que le denegará la publicación de dos de ellas, suprimirá y mutilará muchos de sus párrafos y entorpecerá su labor en varias ocasiones. Los expedientes de censura de sus obras, que están en el Archivo General de la Administración y otros documentos que junto a ellos se hallan, revelan estos efectos.
[en] This paper lies within the theoretical framework of Feminist Film Theory. It studies the way in which cinema, as an ideological apparatus, articulates messages of violence that sustain male domination. We will first introduce the different objectives and methodological approaches that constitute Feminist Film Theory as of its birth in the 1970's. A brief approach to the characteristics of symbolic violence (as defined by Pierre Bordieu) will follow, identifying the connections of this violence to Feminist Film Theory. The presence of symbolic violence in audiovisual texts is thus explored as an ideological tool to uphold gender mandates and its potential application as an analytical category. We also suggest the need to incorporate a feminist audiovisual education into didactic programs. As a conclusion, we delve into the feminine role within the dominant social structure and offer some tools to fight symbolic violence.

[es] Este artículo se inscribe en el marco teórico de la teoría fílmica feminista y analiza la forma en que el cine, como aparato ideológico, articula mensajes de violencia que contribuyen a la dominación masculina. En primer lugar, se introducen los distintos objetivos y corrientes metodológicas que han configurado la teoría fílmica feminista desde su nacimiento en la década de 1970. En segundo lugar, se realiza una breve aproximación a las características de la violencia simbólica, según la definición del sociólogo francés Pierre Bourdieu, para identificar sus nexos con la teoría fílmica feminista. Así, se explora la presencia de la violencia simbólica en los textos audiovisuales como herramienta ideológica para sostener los mandatos de género y su posible aplicación como categoría de análisis. Por último, se justifica la necesidad de incorporar una educación audiovisual feminista en los programas didácticos. A modo de conclusión, se exponen una serie de características del rol femenino en la estructura social dominante y también se incluyen algunas indicaciones para combatir la violencia simbólica.
[en] This paper has a dual objective: on the one hand, to study the algebraic terminology relating to the different designations of the powers of the unknown and, on the other, to highlight the use of some abbreviations in mathematical language, not only as a linguistic mechanism to economise written discourse, but also for in role in the development of algebra —marked, from its inception, by a purely rhetorical style— into the eminently symbolic science that has emerged. In this evolution from word to symbol, the Renaissance represented an essential stage, characterised by an alternation between the words coined by Italian and German algebraists, and by a proliferation of abbreviations in algebraic notation (for example, for the expression of the powers of the unknown); we therefore review, analyse and study these questions in three of the most important mathematical treatises in sixteenth century Spain: Libro primero de Arithmétic algebrática (1552) by Marco Aurel, Arithmética práctica y speculativa (1562) by Juan Pérez de Moya and Libro de Álgebra en Arithmética y Geometría(1567) by Pedro Núñez Salaciense.

[es] El objetivo de este trabajo es doble: por un lado, estudiar la terminología algebraica referida a las distintas designaciones de las potencias de la incógnita y, por otro, destacar el empleo de ciertas abreviaturas referidas a las mismas, no solo como un mecanismo lingüístico para economizar el discurso, sino por lo que supuso en el desarrollo del álgebra —marcada, desde sus albores, por un estilo puramente retórico— hacia la ciencia eminentemente simbólica en la que se ha erigido. En este proceso evolutivo que va de la palabra al símbolo, la etapa del Renacimiento, caracterizada por la alternancia de los vocablos acuñados por los algebristas italianos frente a los alemanes y por la proliferación de abreviaturas en la notación algebraica (como, por ejemplo, para la expresión de las potencias de la incógnita), es fundamental; motivo por el que revisaremos, analizaremos y estudiaremos estas cuestiones en tres de los tratados matemáticos más relevantes del Quinientos hispano: Libro primero de Arithmética algebrática (1552) de Marco Aurel, Arithmética práctica y speculativa (1562) de Juan Pérez de Moya y Libro de Álgebra en Arithmética y Geometría (1567) de Pedro Núñez Salaciense.
[en] The present work analyzes the situation of Heritage Education based on information and communications technology (ICT) in Spain, synthesizing the legislation on heritage education in this country. We propose some structuring variables and a selection of representative programmes based on the review, definition and valuation through research of the Spanish Heritage Education Observatory in order to define the perspectives for the future related to the application of the ICT in Heritage Education in Spain.

[es] El presente trabajo realiza un análisis de la situación de la educación patrimonial basada en las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en España, presentando una síntesis de la legislación referente a la enseñanza del patrimonio para, posteriormente y a partir de la labor de revisión, caracterización y puesta en valor realizada por el Observatorio de Educación Patrimonial en España, definir una relación de variables estructurantes y presentar una selección de casos significativa de las tendencias actuales de cara a definir las perspectivas de futuro de la aplicación de las TIC para educación patrimonial en España.
[en] The current economic crisis is affecting Spain with special force. Within that context, the relationships between the education system and the economic system become a key issue. The aim of this paper is to make a contribution to the understanding of the relationships between vocational training (VT) centres and small and medium-sized firms (SMEs). Our study is based on a survey of industrial SMEs from two Northern Spanish autonomous communities (Basque Country and Navarre). The different types of SME-VT centre relationship are analyzed, and special attention if devoted to new forms of relationships among those agents (mainly continuous training), and to the possible effects of SME-VT centre collaboration upon the firms' innovation processes. We show that, right now, continuous training activities are a key form of relationship between VT centres and SMEs. That type of relationship acquires an strategic importance from the point of view of the coordination between the training system and the innovation system.

[es] La crisis actual, que afecta con especial virulencia a España, obliga a reflexionar sobre las relaciones entre el sistema educativo y el sistema económico. En este trabajo, basado en una encuesta a pequeñas y medianas empresas industriales de las comunidades autónomas vasca y navarra, se pretende avanzar en el conocimiento de las relaciones entre los centros de Formación Profesional y las empresas. Se prestará especial atención a las nuevas formas de relación entre ambos agentes (especialmente la formación continua), y al efecto que la colaboración con los centros de FP pueda tener sobre los procesos de innovación de las empresas. Se muestra que, en la actualidad, las actividades de formación continua constituyen una forma de colaboración importante para las empresas y estratégica desde el punto de vista del ajuste entre el sistema de formación y el sistema de innovación.
[en] Maria Martinez Sierra's vital and literary career is studied. The author is studied as writer, thinker, businesswoman, feminist activist, socialist militant and deputy. The authorship of the works signed Gregorio Martinez Sierra is analysed through some autobiographic texts like Una mujer por los caminos de España (A woman through Spanish routes) (1952) and Gregorio y yo: medio siglo de colaboración (Gregorio and me: a fifty-year collaboration) (1953). Her career as theatre writer and essayist is described along with her significance in the struggle for women self-determination and modernization.

[es] Se estudia la trayectoria vital y literaria de María Martínez Sierra como escritora, pensadora, empresaria, activista feminista, militante socialista y diputada. La autoría de las obras firmadas como "Gregorio Martínez Sierra" se analiza a través de sus textos autobiográficos: Una mujer por caminos de España (1952) y Gregorio y yo: medio siglo de colaboración (1953). Se describe su trayectoria teatral, ensayística y su significación en la lucha por la autodeterminación y modernización de las mujeres.