BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Contracting out is a mechanism through which the delivery of public services can be made more efficient. However, the process has yielded conflicting results. This paper presents a dynamic, mixed approach, incorporating an intertemporal frontier and a matching technique, to measure the short- and long-term effects of the implementation of contracting out on the efficiency of local public service delivery. The study demonstrates the existence of temporary inefficiency arising from the change in service management when contracting out takes place, followed by an increase in efficiency among municipalities that contract out, with respect to comparable municipalities that do not do so.

[fr] Comprendre l'impact de la sous-traitance sur la prestation de services publics locaux, Regional Studies. La sous-traitance est un mécanisme par lequel la prestation de services publics peut être rendue plus efficace. Cependant, le processus a produit des résultats contradictoires. Cet article présente une approche mixte dynamique qui englobe une frontière inter-temporelle et une technique d'appariement afin de calculer les effets à court et à long terme de la mise en oeuvre de la sous-traitance sur l'efficacité de la prestation de services publics locaux. L'étude démontre la présence de l'inefficacité temporaire qui résulte d'un changement de la gestion des services au moment de la décision de sous-traiter, suivi d'une augmentation de l'efficacité parmi les municipalités qui sous-traitent, par rapport aux municipalités comparables qui ne le font pas.
[en] The philosopher and poet Chantal Maillard, at only eleven years of age, left her homeland, Belgium, for Malaga. She has written all her works in Spanish since then, even though she enriched herself culturally by reading philosophical and literary texts in French. This article aims to analyse and highlight the influence of French language on her literary work, as well as the influence of French philosophers, such as Deleuze, and Belgian artists, such as Henri Michaux. Keywords: Spanish contemporary poetry ; French poetry ; French contemporary philosophy ; Belgian poetry in French.

[fr] À 11 ans, la philosophe et poète Chantal Maillard a quitté sa Belgique natale pour s'installer à Málaga. Depuis lors, et bien que sa langue maternelle soit le français et qu'elle se soit nourrie de lectures littéraires et philosophiques en français, elle a adopté l'espagnol comme langue d'écriture. Cet article vise à analyser et à mettre en évidence l'influence et la présence de la langue française dans l'œuvre littéraire de l'écrivaine, ainsi que l'influence de philosophes français tels que Deleuze et d'artistes et de poètes belges tels que Henri Michaux.
[en] This paper offers a comparatist approach based on a contrastive study of literary texts and other types of cultural discourse pertaining to the same cultural framework. It centers on the development of the profound and mysterious relationship between the human biophilic principle and the contrary destructive principle, to be found in Western cultural discourse in general and in literary and artistic discourse in particular. Belief in the mysterious union of Eros and Thanatos as embodied in the mother goddesses of ancient Mediterranean cultures disappeared with the triumph of Christianity. Since that time, the history of Western thought has been trying to overcome the imbalance imposed by Christianity and which was resolutely dealt with by Romantic thinkers, whose projection of the Eros-Thanatos question onto contemporary art and literature became one of their greatest obsessions.

[fr] Ce travail propose un exposé comparatiste se basant sur la confrontation de textes littéraires et du reste des discours qui ont construit la culture dans laquelle ils s'insèrent. On y affronte l'évolution qu'a subie (en général, dans les discours culturels d'Occident et, en particulier, dans les discours littéraires et artistiques) la relation profonde et mystérieuse entre le principe biophile humain et son opposé, le principe destructif. L'acceptation primitive de la mystérieuse union érotico-thanatique, incarnée dans les déesses mères des cultures méditerranéennes, a vu sa fin avec le triomphe du christianisme. C'est à partir de ce moment-là que l'histoire de la pensée occidentale (en ce qui concerne cette inévitable jonction) n'a été qu'un continuel effort pour surmonter le déséquilibre que le christianisme avait provoqué et que la pensée romantique a affronté avec résolution, en le projetant vers la contemporanéité artistique et littéraire comme l'une de ses obsessions les plus importantes.
[en] Xohana Torres's only novel Adiós María (1971) falls within the context of the exact midpoint in the transition of corporeal, social, spatial, symbolic and age discourses between two historical stages and two migration processes: the emigration to Europe and the internal migration, from the countryside to the cities. In this paper, we will analyse the fi gure of the orphan (a Penelope) of living parents, starting from the discursive variance caused by the synchrony of the nonsynchronous. We will start from Antonio Gómez-Moriana's concept of diastraty, which will help us to understand how the irony, the parody, the sarcasm and the double meanings present in this novel are indicators of the grotesque conditions endured by the young women of the working class and a prelude of the navigator Penelope that will appear in the poetics works of Xohana Torres during the nineties.

[fr] Malgré son importante contribution poétique et théâtrale dans la littérature galicienne, Xohana Torres n'écrira qu'un seul roman, Adiós María (1971). Le roman Adiós María de Xohana Torres s'inscrit au croisement exact de la transition de discours corporels, sociaux, spatiaux, symboliques et d'âges, entre deux étapes historiques et deux procédés migratoires: l'émigration vers l'Europe et l'émigration intérieure de la campagne à la ville. Dans cet article nous analyserons la fi gure de l'orpheline de vivants (une Pénélope) à partir de l'opposition discursive entre la synchronie et la non-synchronie. Nous partirons du concept de diastratía de Antonio Gómez-Moriana, ce que nous permettra de comprendre comment l'ironie, la parodie, le sarcasme ou les doubles sens présents dans les discours de ce roman sont les symptômes de la situation grotesque vécue par les jeunes gens de la classe ouvrière de cette époque et le prélude de la Pénélope navigatrice qui surgira dans les années 90 dans l'oeuvre poétique de Torres.
[en] The object of this paper was to discover if there was a relationship between the age of music teachers in compulsory secondary education (ESO) and the development of the Andalusian ICT school program Escuela TIC 2.0 [ICT School 2.0]. For this investigation a sample composed of 207 secondary education music teachers participated fulfilling a questionnaire on the different aspects of the program in connection to their area, such as their training in ICT, the technology available in the classrooms, the attitude towards ICT and competencies, digital resources and the ties between the families and the ICT School. This questionnaire was subjected both to a statistical validation of its principal components and at the same time to a validation by judges, and to reliability procedures using Cronbach's Alpha and the Split-half methodology. A contingency analysis was applied and the results showed that the lower the age, the higher was the use and the evaluation of ICT, and vice versa. This study demonstrated that the age of music teachers in secondary schools in Andalusia is directly related to the determination to incorporate ICT and to the development of the Escuela TIC 2.0 program.

[fr] L'objectif de cet article c'est celui de connaître s'il existe un rapport entre l'âge du corps enseignant en secondaire de musique en Andalousie et le développement du programme régional École TIC 2.0. Pour cette recherche, nous avons pris un échantillon de 207 enseignants de musique de l'enseignement secondaire qui ont répondu à un questionnaire sur les différents aspects concernant le programme susvisé, par rapport à leur matière, tels que la formation en TIC, les technologies dans les salles de cours, le comportement par-devant les TIC et les compétences, les ressources numériques et le lien entre les familles et l'école TIC. Le questionnaire susvisé a été soumis aussi bien à une validation statistique par des composants principaux, qu'à une validation par un jury et par des procédures de fiabilité telles que le coefficient Alpha de Cronbach et la méthode des deux moitiés. Une analyse de contingents a été appliquée et les résultats ont démontré que, plus l'enseignant est jeune, plus les TIC sont utilisées et vice-versa. Cette étude dévoile qu'effectivement, l'âge du corps enseignant en secondaire de musique en Andalousie avait un rapport avec la décision d'intégrer les TIC et le développement du programme École TIC 2.0.
[en] The irony of fate is a major and recurrent motif in Maryse Condé's novels; this is why the different types of ironic transformations and their respective meanings and functions will be the subject of our analysis. On the one hand, the irony of fate plays a decisive role in the narrative action of the novel, since it frequently incarnates the weight-bearing structure of the plot, and favours the channelling of suspense. On the other hand, the topic of the irony of fate evidently contributes to a deep exploration of human nature, specifically of the instinctive and irrational reactions to failure and frustration. Ultimately, Maryse Condé exploits the narration of the paradoxes of life as a powerful narrative tool which enables her to enlighten some rich psychological nuances.

[fr] L'ironie du sort est un motif fondamental et récurrent dans les romans de Maryse Condé; c'est pourquoi les divers types d'avatars ironiques et leurs sens et fonctions respectifs font l'objet de notre analyse. D'un côté, l'ironie du sort joue un rôle décisif dans l'action du roman, car elle incarne souvent la structure portante de l'intrigue et sert à canaliser le suspense. D'autre part, le motif de l'ironie du sort contribue visiblement à une exploration poussée de la nature humaine, notamment des réactions instinctives et irrationnelles face à l'échec et à la frustration. En définitive, Maryse Condé fait du récit des paradoxes du destin un puissant outil narratif et un ressort permettant de mettre en lumière de riches nuances psychologiques.
[en] From the primordial Unity, Platonism and Judeo-Christianity invented the separation of genders in the western world, from which hetero/homosexual combinations of the masculine and the feminine derived. As a close observer of the mysteries of sex, Dali boldly used his body to represent the flow of mental images structured around his psychic bisexuality. His intersexual variations defy the law of gender, summoning the hermaphrodite and the androgyne, both considered as sacred hybrids, and testifying to an anxious quest of his own identity. Gala's unexpected arrival started a process of self-divinisation of the couple, mediated by the Catholic erotic mystique and the Greco-Latin ideal of beauty. At the end of the cycle of metamorphoses, armed with the paranoiac-critical instrument, Dali went back to the original Unity: through the coming together of the Divine Twins in one body, one soul, he succeeds in merging the myths of Hermaphroditus and Narcissus.

[fr] A partir de l'Unité primordiale, le platonisme et le judéo-christianisme inventèrent dans l'aire occidentale la séparation des sexes, d'où découlèrent les combinaisons hétéro/homosexuelles du masculin et du féminin. Scrutateur des mystères du sexe, Dalí utilise avec audace son propre corps pour représenter le torrent d'images mentales structurées autour de sa bisexualité psychique. Ses variations intersexuelles défient la loi du genre, convoquant l'hermaphrodite et l'androgyne, hybrides frappés du sceau du sacré, et témoignant de la quête angoissée de sa propre identité générique. Avec l'irruption de Gala, un processus d'auto-divinisation du couple se met en marche, médiatisé par l'érotique mystique catholique et l'idéal de beauté gréco-latin. À l'issue du cycle de métamorphoses et armé de l'instrument paranoïaque-critique, Dalí opère un retour à l'Unité originelle : par la fusion des Divins Jumeaux en un seul corps, une âme unique, il réussit la synthèse des mythes d'hermaphrodite et de Narcisse.
[en] This paper focuses on the study of the representations of subjective violence exerted on the lives of Central American migrants heading north, in order to glimpse the links between these forms of violence and systemic or structural violence. The analysis focuses on the novel Las tierras arrasadas (2015), by Mexican writer Emiliano Monge, which makes visible the social problems of people in human mobility, specifically Central Americans whose countries of origin are those of the so-called northern triangle of the isthmus (Guatemala, El Salvador and Honduras) and whose final destination in most cases is the United States, but who necessarily transit through Mexico.

[fr] Cet article se centre sur l'étude des représentations de la violence subjective exercée sur la vie des migrants centraméricains en direction du nord, afin d'entrevoir les liens entre ces formes de violence et la violence systémique ou structurelle. L'analyse se concentre sur le roman Las tierras arrasadas (2015), de l'écrivain mexicain Emiliano Monge, qui rend visibles les problèmes sociaux des personnes en mobilité humaine, spécifiquement les Centraméricains dont les pays d'origine sont ceux de ce qu'on appelle le triangle nord de l'isthme (Guatemala, El Salvador et Honduras) et dont la destination finale est dans la plupart des cas les États-Unis, mais qui sont obligés de transiter par le Mexique.
[en] The theory of sensory integration is used to explain the relationship between the brain and behavior, and to elucidate why an individual responds to sensory inputs in certain ways. Sensory integration problems lead to various academic difficulties. The current study aimed to identify sensory integration disorder in children with dyslexia. A case study methodology was employed, involving a sample of two cases (one male and one female) aged between 10 and 11 years. The Colored Progressive Matrices Test by Raven, prepared and standardized by Emad Ahmed Hassan Ali (2016), was used to measure IQ. The Holiday Test by SalehaGhaleb (1997) was used to identify dyslexia, and the Sensory Integration Scale for Children by (Elshoky, El-Tantawy, Taima) (2016) was employed to detect sensory integration disorder. The results of the study indicated the presence of a moderate degree of sensory integration disorder in children with dyslexia.

[fr] La théorie de l'intégration sensorielle est utilisée pour expliquer la relation entre le cerveau et le comportement, et pour élucider pourquoi un individu répond aux entrées sensorielles de certaines manières. Les problèmes d'intégration sensorielle conduisent à diverses difficultés académiques. La présente étude visait à identifier le trouble d'intégration sensorielle chez les enfants dyslexiques. Une méthodologie d'étude de cas a été utilisée, impliquant un échantillon de deux cas (un homme et une femme) âgés de 10 à 11 ans. Le test de matrices progressives colorées de Raven, préparé et normalisé par Emad Ahmed Hassan Ali (2016), a été utilisé pour mesurer le QI. Le test de vacances de SalehaGhaleb (1997) a été utilisé pour identifier la dyslexie, et l'échelle d'intégration sensorielle pour les enfants par (Elshoky, El-Tantawy, Taima) (2016) Le DST a été utilisé pour détecter les troubles de l'intégration sensorielle. Les résultats de l'étude ont indiqué la présence d'un degré modéré de trouble de l'intégration sensorielle chez les enfants atteints de dyslexie.
[en] Cultural examples, primarily French, but also francophone, have often been used in teaching/learning materials of French as a Foreign Language (FFL) to provide an insight into the culture of the target language. Our study aims to analyse, from a diachronic point of view, a series of FFL textbooks (elementary, intermediate and advanced levels - Editorial Librería General, Les Éditions Didier, Clé International, Hachette) for a Spanish-speaking public in the 20th century, published between 1970 (the date of approval of the law Ley General de Educación in Spain, which gives greater priority to foreign languages) and 1999, in order to trace the presence of written and/or non-written cultural examples. The main objective of this study is to identify the selected examples according to the classification proposed by Oliviéri (1996: 8-18) with three levels of representations of culture: a) "la culture cultivée"; b) culture in its anthropological sense; and, c) "the concept of globalizing culture" in order to show the presence of culture in language teaching. Finally, as the examples vary greatly according to the language level of the textbooks, we obtained a sample of data that enabled us to draw conclusions about the most relevant cultural representations in FFL textbooks.

[fr] L'exemple culturel, prioritairement français, mais aussi francophone, a souvent été présent dans les matériels d'enseignement/apprentissage de Français Langue Étrangère (FLE) sur la connaissance de la culture de la langue cible. Notre étude prétend analyser, d'un point de vue diachronique, une série de manuels scolaires de FLE (niveaux élémentaire, intermédiaire et avancé - Editorial Librería General, Les Éditions Didier, Clé International, Hachette) pour un public hispanophone au XXe siècle, publiés entre 1970 (date de l'approbation de la loi Ley General de Educación en Espagne, qui accorde une plus grande importance aux langues étrangères) et 1999, dans le dessein d'y retracer la présence d'exemples culturels écrits et/ou non écrits. L'objectif principal de cette étude est de répertorier et de classer les exemples sélectionnés selon la classification proposée par Oliviéri (1996 : 8-18) avec trois niveaux de représentations de culture : a) la " culture cultivée " ; b) la culture dans son acception anthropologique ; et, c) " la conception de culture globalisante " afin de montrer la présence de la culture dans l'enseignement des langues. Enfin, comme les exemples sont très variables en fonction du niveau de langue des manuels, nous avons obtenu un échantillon de données qui nous a permis d'aboutir à des conclusions à propos des représentations culturelles les plus pertinentes dans les manuels de FLE.
[en] With the perspective gained three decades of history, we can address a political analysis on spatial planning has been carried out in democratic Andalusia. Fully developed legislatively (LOTA, LOUA, etc.), already among its successes with the regional Spatial Plan (POTA), in 2006. Andalusian urban system as a fundamental pillar of the regional spatial organization has not been left out of the policies implemented or the existing development planning. Even it is laid on him, the greater weight of the territorial model adopted. But it has not always been adequately treated in order of their intrinsic importance and the evolution of the population and activities in an area zoned poorly, often limited to mere accompaniment or partial reactions and delayed. In this article we make a critical reflection on the work and contributions made during the last decades in the field of spatial planning in Andalusia, with the main reference at all times the regional urban system and treatment received by the plans and laws on the subject.

[fr] Avec le recul de trois décennies de l'histoire, nous pouvons répondre à une analyse de la politique sur l'aménagement du territoire réalisée dans l'Andalousie démocratique. Entièrement développé au plan législatif (LOTA, LOUA, etc), déjà parmi ses succès avec le Plan d'aménagement du territoire (POTA), approuvé en 2006. Le système urbain, pilier fondamental de l'organisation régionale du territoire n'a pas été laissé de côté des politiques mises en oeuvre ou la planification. Même il constitue la base du modèle territorial adopté, mais n'a pas toujours reçu l'attention qu'elle mérite, afin de leur importance intrinsèque et l'avenir de population et des activités sur un territoire, de plus médiocrement zonifié, souvent limitées à simple accompagnement ou des réactions partielles ou tardives. Dans cet article nous faisons une réflexion critique sur les travails et les apports des dernières décennies dans le domaine de l'aménagement du territoire en Andalousie, avec la référence principale en tout temps le système urbain régional et le traitement reçu dans les plans et lois.
[en] The differentiated approach of slavery and resistance, in the colonial reality, has generated a certain discordance between the memorial saying of slavery, perceived as revengeful, disturbing, and, on the other hand, the questioning of the French colonization and the assimilationist ideology which, for their part, benefited from a certain valorization by previous generations. For twenty years, this differentiated approach has generated, within the three departments, two types of commemoration, the scope and symbolism of which oppose and/or also interfere with political and ideological struggles. One is part of the commemorative tradition of the abolition of slavery by emphasizing the work of the Second Republic of 1848 and of the Freemasons in the abolitionist process (of which Victor Schœlcher is the incarnation) and in the social emancipation of the descendants of slaves. The second commemorative practice insists on the resistance to slavery and the colonial order, but also on the role of slaves, as victims, in the abolitionist process. The article will focus on this second way of thinking and expressing the memory of colonial slavery. This article aims to highlight the elements which control this new orientation which dates from the beginning of the years 2000; to grasp the meaning(s) that this new way of celebrating can reveal in terms of the quest for identity, even ideology, and to unveil the resulting limits.

[fr] L'approche différenciée de l'esclavage et de la résistance, dans le fait colonial, a engendré une certaine discordance entre, d'un côté, le dire mémoriel de l'esclavage, perçu comme revanchard, dérangeant, et, de l'autre, la remise en cause de la colonisation française et de l'idéologie assimilationniste qui bénéficiaient, quant à elles, d'une certaine valorisation par les générations précédentes. Depuis une vingtaine d'années, cette approche différenciée a généré, au sein des trois départements, deux types de commémoration, dont la portée et la symbolique s'opposent et/ou interfèrent, également dans les luttes politiques et idéologiques. L'une s'inscrit dans la tradition commémorative de l'abolition de l'esclavage en mettant l'accent sur l'œuvre de la Seconde République de 1848 et des Francs-maçons dans le processus abolitionniste (dont Victor Schœlcher est l'incarnation) et dans l'émancipation sociale des descendants d'esclaves. La seconde pratique commémorative insiste, quant à elle, sur la résistance à l'esclavage et à l'ordre colonial, mais également sur le rôle des esclaves, en tant que victimes, dans le processus abolitionniste. L'article portera sur cette seconde manière de penser et de dire le souvenir de l'esclavage colonial. Il s'agit, à travers cet article, de mettre en évidence les éléments qui commandent cette nouvelle orientation qui date du début des années 2000 ; de saisir la ou les signification (s) que cette nouvelle manière de célébrer peut révéler en termes de quête identitaire, voire idéologique et les limites qui en découlent.