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[de] Die Krebsforschung ist von den Fortschritten der Molekularbiologie geprägt und sieht ihre Beweisführung destabilisiert. Der Goldstandard der modernen Medizin, die randomisierte Studie, wird durch Innovationen, die nach neuen Methoden evaluiert werden, in Frage gestellt. In diesem Artikel verfolgen wir die Geschichte eines exemplarischen Falls, Larotrectinib, von der Grundlagenforschung über die klinischen Studien bis hin zu den Debatten, die seine Erstattung begleitet haben. Wir zeigen, dass sich eine rechnerische Koalition aus Prüfärzten, dem Industrieunternehmen, das die Behandlung vermarktet, und Patientenverbänden auf der Grundlage sowohl methodologischer als auch ethischer Argumente bildet. Diese Akteure treten für das Aufkommen von Real-Life-Daten und einer mechanistischen, auf der Biologie basierenden Auffassung von Beweisen ein. Getragen von dominanten Akteuren im medizinischen Feld, tritt diese Koalition für die Einbeziehung kleiner Zahlen in die Arzneimittelbewertung ein.

[en] In the wake of advances in molecular biology, oncology is destabilized in the way it provides proof. The gold standard of randomized trial is being called into question by innovations evaluated according to new methodologies. In this article, we retrace the history of an exemplary case, larotrectinib, from basic research through clinical trials to the debates that have marked its reimbursement. We show that a calculatory coalition made up of medical investigators, the company marketing the drug and patients associations is taking place on the basis of both methodological and ethical arguments. These actors defend the emergence of real-life data and a mechanistic conception of proof based on biology. Led by dominant actors in the medical field, this coalition defends the integration of small numbers in drug evaluation.
[de] Bei den 1998 im îlot des Cordeliers in Poitiers durchgeführten Ausgrabungen wurde an einer der Hauptverkehrsachsen der antiken Ortschaft Lemonum ein Komplex bemerkenswert erhaltener Werkstätten mit Verkaufsstelle freigelegt. Sie sind im dritten Viertel des 3. Jh. abgebrannt und haben reiches und vielfältiges Mobiliar geliefert. Diese Ausgrabung ermöglicht es, die Entwicklung des Urbanismus in Verbindung mit dem Handel und den Werkstätten zu verfolgen.

[en] Excavation of the Îlot des Cordeliers in Poitiers carried out in 1998 has unearthed a remarkably preserved series of shopscum-workshops along one of the major axes of the ancient agglomeration of Lemonum. Destroyed by fire in the third quarter of the third century, they have been found to contain a varied and interesting set of artefacts. Excavation has revealed that expansion of the town was a function of the evolution of trade and the workshops.
[de] Die Bildung des Begriffs Fossil und seine Verhältnisse mit der aktuellen Artenvielfalt in der wissenschaftlichen Gemeinschaft des 19. Jahrhunderts wird in dieser Forschungsarbeit mit der Bildung der Schülerkenntnisse in der 4e (8. Klasse) am Collège verglichen. Die Probleme der Identifizierung eines Fossils und der Geschichte der Lebewesen auf Erden werden bei einer historischen Kontroverse zwischen Akademikern einerseits und bei einer Klassensequenz andererseits debattiert. Die Analyse dieser Diskussionen erlaubt uns, die argumentativen Schwerpunkte und die Meinungsunterschiede in beiden -wissenschaftlichen und schulischen- Gemeinschaften anzunähern. Die kritische Analyse der historischen Entwicklung der Ideen dank des Archivs und der Vergleich mit den Erwerbungen der Schüler ermöglichen es, die entscheidenden Punkte beim Übergang von einem gemeinsamen vorwissenschaftlichen Denken zu einem wissenschaftlichen Denken hervorzuheben. Die Analyse hat uns auch erlaubt, ein gemeinsames epistemologisches Hindernis zu unterscheiden, nämlich den "Analogismus", der in einer Doktorarbeit vorgestellt wird. Wir diskutieren seine Relevanz und seinen fachübergreifenden Charakter in der Lehrerausbildung.

[en] This research compares the construction of the concept of the fossil and its relationships with the biodiversity of the 19th century to the elaboration of knowledge by pupils in the third year of lower secondary education (4e de collège). The problems of the identification of a fossil and of placing living beings in the Earth's history were debated in two different contexts: a historical controversy between members of the French Academy, on the one hand, and a classroom situation, on the other. The analysis of the discussions enabled the strong points of argumentation and disagreement in both scientific and classroom communities to be identified and compared. The critical analysis of the historical development of ideas was undertaken using archives. Comparing this analysis with the pupils' learning enabled the pinpointing of crucial elements in the passing from shared pre-scientific thinking to scientific thought. This has enabled the identification of a shared epistemological obstacle — analogizing — proposed within the framework of a doctoral thesis. We discuss the pertinence and transversal nature of this context with reference to teacher training.
[de] Wie steht es in der Beurteilungspraxis um den kompetenzorientierten Ansatz, der mit dem Begriff der Zertifizierung verbunden ist? Diese Frage wird vom Ministerium für Arbeit und Beschäftigung anhand der Beurteilungspraktiken der Fachleute in den Unternehmen für die Ausstellung der Berufsabschlüsse untersucht. Diese Fachpersonen vertreten eine zielgerichtente Arbeitsauffassung, die mit dem Verständnis des Kompetenzbegriffs in den Referenzsystemen, die den Abschlüssen zugrunde liegen, vereinbar ist. Der besondere Charakter der Prüfungssituation, im Vergleich zum Arbeitsalltag im Unternehmen, führt jedoch dazu, dass sie ihre Erwartungen an Leistungen und Resultate heruntersetzen. Bei der Bewertung der Bewerber*innen achten Fachpersonen vielmehr auf andere Aspekte (technisches Verständnis der geforderten Aufgaben, Vorgehensweisen usw.). Dadurch rücken sie die Frage nach dem Wissen letztlich (wieder) in den Vordergrund.

[en] What about the assessment practices of the learning outcomes-based approach (CBA) linked to the certification category ? This question is examined on the basis of direct observation of the assessment practices made by company professionals to issue Ministry of Labour vocational qualifications. These professionals have a finalised conception of work that is compatible with the understanding of the skills category contained in the qualifications' standard frameworks. Nevertheless, the singularity of school situated assessment compared to work situations in companies leads them to play down the ideas of performance and results. Consequently, when assessing candidates, professionals look at other aspects (technical understanding of the exercises required, approaches, etc.). In so doing, they (re)bring the question of knowledge to the fore.
[de] Die Vereinbarung vom 9. April 1856 mit der Louis Hachette dem ehemaligen Schulinspektor Paul Lorain die Übersetzung des Gesamtwerks von Charles Dickens anvertraute, ist nicht nur der erste Vertrag dieser Art in Frankreich, sondern auch Teil einer ambitionierten Strategie, die darauf abzielt, den bisherigen Schul- und Wissenschaftsverlag in einen wichtigen allgemeinen Literaturverlag zu verwandeln. Seitdem ein im März 1852 verabschiedetes Gesetz ausländische Schriftsteller in Frankreich mit den gleichen Rechten wie französische Schriftsteller versah, konnte Hachette mit Dickens die Exklusivrechte für die Übersetzung seiner Werke ins Französische aushandeln. Um aber die enorme Investition dieses Unterfangens abzusichern, initiierte der Verleger eine völlig neue Vertragsform mit den Übersetzern, deren Rechte zwar nun teilweise anerkannt wurden, die sich aber bezüglich der Qualität ihrer Arbeit verpflichten mussten, indem sie sich nach den von der Universität im 19. Jahrhundert anerkannten Übersetzungskriterien zu richten hatten.

[en] The agreement of April, 9th 1856 whereby publisher Louis Hachette appointed former Schools inspector Paul Lorain as the chief translator of Charles Dickens' Complete Works was not only the first contract of that kind in France. It was also part of an ambitious strategy aiming to transform the educational and academic publishing house into a prominent purveyor of general literature. In March 1852, a decree had provided foreign writers in France with the same rights as native writers, and Hachette was therefore able to negotiate with Dickens exclusive rights regarding the translation of his works into French. However, in order to secure the massive investment that such an undertaking required, the publisher initiated a completely new form of contract. The rights of translators were now partially recognized, but they were compelled to guarantee the quality of the finished product, thus complying with a set of principles for translation acknowledged by the University in the 19th Century.
[de] Bei der Grabung auf dem Place d'Albon (Lyon 2e) im Winter 2015-2016 wurden in einem mittelalterlichen Keller vier imposante, als Spolien wiederverwendete Steinblöcke freigelegt. Sie wurden als Elemente eines Brunnen identifiziert und dürften mit einer in unmittelbarer Nähe gefundenen Tonrohrleitung in Verbindung zu bringen sein. Diese neuen Entdeckungen bieten Gelegenheit die bereits bekannten Daten über die öffentlichen Brunnen Lugdunums und einen in Fourvière (wieder)entdeckten Fund zu präsentieren und eine Reihe von Betrachtungen bezüglich der Errichtung der Brunnen vorzuschlagen. Wie nutzen die Gelegenheit, um die Forschungsperspektiven um die Frage der Wasserversorgung der Presqu'île de Lyon zu diskutieren : Gewinnung des Wassers aus Quellen oder aus Brunnen, Verteilung des Wassers.

[en] Reused in a wall of a medieval cellar, four large stone blocks were uncovered during the excavation of the Place d'Albon (Lyon 2nd) in winter 2015-2016. Identified as elements of a fountain, they probably correspond to a terra cotta adduction conduit uncovered nearby. These recent discoveries provide an opportunity to reanalyze the data on public fountains in Lyon, while presenting a new element (re)discovered in Fourvière, and while presenting observations concerning the reasons for their installation. We will also discuss the research perspectives on the question of water procurement in the Lyon Presqu'île: catchment or drawing, allocation and distribution.
[de] Welche Verbindung gibt es zwischen der griechischen Antike und der Welt von heute? Zwischen den wissenschaftlichen Analysen eines Forschers, seinen Überzeugungen und seinem Leben als Bürger? Zwischen der philologischen Reflexion darüber, wie Figuren bei Homer und in der griechischen Tragödie Entscheidungen treffen, und dem Engagement von Intellektuellen während des Zweiten Weltkriegs in Frankreich und Deutschland? Zwischen dem deutschen Philologen Bruno Snell, der vom Winckelmann'schen Idealismus und einer von Wilamowitz geerbten wissenschaftlichen Praxis geprägt war, und Jean-Pierre Vernant, einem französischen Philosophen und Anthropologen mit marxistischen Ansichten? Dieses Buch zeigt auf nuancierte Weise, wie diese scheinbar weit voneinander entfernten Bereiche und Personen sich begegnen.

[en] What is the relationship between Greek antiquity and today's world? What is the connection between the academic analyses of a researcher, his convictions and his life as a citizen? Between a reflection on the way in which the characters of Homer and Greek tragedy make decisions at crucial moments, and the engagement of intellectuals during the Second World War in France and Germany? Between Bruno Snell, a German Greek scholar steeped in Winckelmannian idealism and a scientific practice inherited from Wilamowitz, and Jean-Pierre Vernant, a French Marxist anthropologist and philosopher? This book shows in nuance how these seemingly distant fields meet, reflect and respond to each other.
[de] Um ihre Aktionen im Kindergarten, wo der Schüler in der Gruppe und durch die Gruppe, mit der er lebt, lernt, gut auszuführen, sollen die Lehrer begreifen, was kurz-und langfristig auf dem Spiel steht und was (im Vergleich zu der Grundschule) spezifisch ist. In diesem Rahmen interessiert sich der didaktische Gesichtspunkt (hier die Wissentschaftskunde) für die Inhalte der Aufgaben. Der Artikel geht von einem Projekt über "die Orte, um im Kindergarten das Lebende, die Materie und die Gegenstände entdecken zu lassen" aus und analysiert dabei die von Lehrern angewandten Strategien und ihre Stichhaltigkeit, um angehende Lehrer dazu auszubilden, "die Natur und die Gegenstände entdecken zu lassen

[en] To be able to target their action in nursery schools, where the pupils learn in and through the group in which they live, teachers have to grasp the stakes in the short term and in the long term as well as the specific features of nursery school teaching (as compared with primary school). In this context, the didactic point of view (in this case, scientific education) is concerned with the content of activities. Starting from a project on "places to get the children to discover the living world, the matter and objects in nursery schools", this paper reflects on the strategies implemented by practitioners and about their relevance to the training of beginners to "get the children to discover nature and objects".
[de] Im späten 19. Jahrhundert kritisierten sowohl Anti-Sklaverei-Bewegungen als auch die Boulevardpresse den "weißen Sklavenhandel", d.h. den nationalen oder internationalen Menschenhandel mit Frauen und die Zwangsprostitution, die von offiziellen Bordellen betrieben wurden. Viele Studien haben sich mit der Argumentation der Abolitionisten und mit der Konstituierung der Prostitution von Minderjährigen als öffentliches Problem beschäftigt, doch die individuellen Lebenserfahrungen in Migration und Prostitution blieben größtenteils unbeachtet. Auf der Grundlage einer 1842 durchgeführten Zählung von ausländischen Prostituierten hebt dieser Aufsatz die große Zahl ausländischer minderjähriger Frauen im offiziellen System der Prostitution hervor, seit diese von der Gemeinde Brüssel legalisiert wurde. Er konzentriert sich des Weiteren auf die Folgen eines solchen Phänomens für die Migrationswege von Frauen.

[en] In the late nineteenth century, abolitionist movements as well as the popular press lambasted the "white slave trade," i.e. the national or international trafficking of women and forced prostitution practised by the official brothels. Many studies have focused on the abolitionists' arguments and child prostitution as a public issue. However, the migrants and prostitutes' individual trajectories remain largely overlooked. Based on an 1842 census of foreign prostotutes, this article highlights the great number of foreign minor women in the prostitution system since was implemented by the municipal authorities of Brussels. It also focuses on the consequences of such a phenomenon on women's migration paths.
[de] Vor dem Hintergrund eines geregelten Rahmens, in dem Referenzdokumente erarbeitet werden, die die Akteure der Bildungssysteme sich aneignen können, untersucht dieser Artikel, auf welche Weise diese Unterlagen konzipiert werden. Wie und mit welchen Praktiken verbinden und integrieren sie den Blick auf die Arbeit mit den Herausforderungen und Zwängen, die mit der Qualifizierung und der Berufsausbildung verbunden sind? Dieser Artikel erläutert, wie die Ausarbeitung der Referenzdokumente unter der Beteiligung und Zusammenarbeit verschiedenster Akteure (Institutionen, Inspektoren, Fachleute der Branche, Lehrkräfte) erfolgt, wer welchen Part übernimmt, wie verhandelt wird und welchen Stellenwert die Arbeit in diesem Prozess einnimmt. Der Bericht stützt sich auf die Analyse der Konzeption der Diplome für das Studium im Bereich Landwirtschaftstechnik.

[en] This paper examines the way in which the design of vocational training referential combines and integrates the characteristics of work with the other issues and constraints linked to certification and training. It shows the design work as it occurs in the chain of participation and collaboration of different types of actors (institutional, inspectors, professionals in the sector, teachers), and how the place given to work is negotiated. It is based on an analysis of the case of the design of vocational training referencial in agricultural technical education.
[de] Jahrhunderts war die Bevölkerung, die an Kropf und Kretinismus litt, Gegenstand medizinischer Bedenken hinsichtlich des Fortschreitens dieser Krüppel und der Ursache ihrer (geistigen und körperlichen) Behinderungen. Die medizinischen Fragen trafen auf die für diese Zeit typische Begeisterung für Zahlen und führten zur Einrichtung von Datensammlungen. Der vorliegende Artikel analysiert die Beteiligung der Alienisten an der Konstruktion der Kropf- und Kretinszahlen von den 1790er bis zu den 1870er Jahren anhand verschiedener administrativer und wissenschaftlicher Quellen (medizinische Untersuchungen, Volkszählungen, Armeerekrutierungen). Er analysiert insbesondere die Sondererhebung von 1863 über Kropf und Kretinismus von ihrer Entstehung bis zur Veröffentlichung der Ergebnisse und dekonstruiert und rekonstruiert die Mechanismen zur Herstellung der Schätzung der Anzahl der Kropf- und Kretinerkranken, ein notwendiger Schritt angesichts der geringen Antwortquote (15%). So zeigt er auch die Techniken, die zur Korrektur fehlender Daten verwendet werden.

[en] In the middle of the 19th century, people suffering from goiter and cretinism were the focus of medical concerns about the progression of these cripples and the origins of their deficiencies (intellectual and physical). These medical questions met with the infatuation with numbers that was characteristic of the period, and led to the setting up of data collections. This article analyzes the involvement of alienists in the construction of goitre and cretin numbers, from the 1790s to the 1870s, based on several administrative and scientific sources (medical surveys, population census, army recruitment). In particular, he analyzes the 1863 special survey on goiter and cretinism, from its genesis to publication of the results, and deconstructs and reconstructs the mechanisms involved in estimating the number of goiterers and cretins, a necessary step given the low response rate (15%). It also shows the techniques used to correct missing data.
[de] Wissenschaftsmuseen sind von besonderem Interesse für die transnationale Museumsgeschichte indem sie der Spannung zwischen den universalen Ansprüchen der Wissenschaften und der Tatsache ihrer diskursiven und materiellen Verwirklichung innerhalb nationaler Kontexte ausgesetzt sind. Die Gründung des Palais de la découverte im Rahmen der Pariser internationalen Ausstellung von 1937 war bekanntlich eng mit der Einführung von Kultur- und Forschungspolitiken in Frankreich verbunden. Das Palais ist aber auch als ein Ausdruck des wissenschaftlichen und politischen Internationalismus seiner Begründer zu sehen, wie eine eingehende Analyse der Astronomieabteilung zeigt – im Gegensatz zu der kommerziell motivierten Internationalisierung der populären Astronomie im Ausstellungsplanetarium. Durch das Engagement seines ersten Direktors André Léveillé für die Zeitschrift Museum und die Gründung des International Council of Museums avancierte das Palais zudem nach dem zweiten Weltkrieg zu einem wichtigen Akteur der internationalen Strukturierung der wissenschaftsmusealen Landschaft.

[en] Science museums are of particular interest for the transnational history of museums in that they negociate a long-standing tension between the sciences'claim to universality and the reality of a discursive and material existence strongly shaped by national contexts. We know that the Palais de la découverte, which saw the light as a part of the 1937 international exhibition in Paris, played an important role in the creation of French public policy in the areas of culture and research. We suggest that it also expresses the militant scientific and political internationalism of its founders, as shown for instance by a close analysis of the astronomy section – in contrast with the commercially-motivated internationalization of popular astronomy embodied in the exhibition's planetarium. The Palais de la découverte was a major actor of the international organisation of science museums and planetariums after the Second World War through the involvement of its first director André Léveillé in running the periodical Museum and the creation of the International Council of Museums.
[de] Eine in den Jahren 2008 und 2009 vom Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap) in Damblain (Department Vosges, France) durchgeführte Rettungsgrabung führte zu Freilegung einer bemerkenswerten römischen Villenanlage, die vom 1. bis zum 3. Jahrhundert n. Chr. existierte. Zwei Räume der Badeanlage der villa, das apoditerium und das frigidarium, waren die einzigen Räume, bei denen Wandmalereien erhalten waren. Der erste Raum war mit linearen Bändern in unterschiedlichen Kompositionen und Arrangements verziert, jedoch bleibt ihre genaue Anordnung an den Wänden hypothetisch. Die Verfüllung des frigidarium und des in diesem Raum befindlichen Kaltwasserbeckens lieferte dagegen zahlreiche Architekturelemente, die es erlaubten, die ehemalige Innenraumgestaltung und die vorhandenen Gewölbe zu rekonstruieren. (Trad. Julian Wiethold)

[en] During 2008 and 2009 a rescue excavation at Damblain (in the extreme south of Lorraine), conducted by the Institut national de recherches archéologiques preventives (Inrap), allowed the baths of a large Gallo-Roman villa to be brought to light. The villa was occupied from the 1st to the 3rd centuries. The apoditerium and the frigidarium were the two major rooms retaining vestiges of wall paintings. The first was decorated with linear bands containing different repeated patterns, though their arrangement on the walls remains hypothetical. The filling of the frigidarium and its cold water pool also conserved numerous architectural elements that allowed its elevation and vault to be surmised.