BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Fanconi anemia is a rare disease that causes progressive anemia and predisposition to cancer. Currently, the diagnosis based on a chromosomal fragility test is not accurate. Researchers from the UAB and the Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Raras (CIBERER), in collaboration with eleven hospitals in Spain, have proposed a new index of fragility chromosome that determines a threshold level of diagnostic value to distinguish unambiguously patients with Fanconi anemia from individuals not affected

[es] La anemia de Fanconi es una enfermedad poco frecuente que provoca anemia progresiva y predisposición al cáncer. Actualmente, su diagnóstico, basado en un test de fragilidad cromosómica, no es preciso. Investigadores de la UAB y del Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Raras (CIBERER), en colaboración con once hospitales españoles, han propuesto un nuevo índice de fragilidad cromosómica que determina un nivel umbral de valor diagnóstico para distinguir sin ambigüedades los pacientes con anemia de Fanconi de los individuos no afectos.
[en] Empowerment has been promoted by government programs as a strategic enclave of social development. In conventional terms, it is understood as a process of taking power, promoting autonomy and responsibility in the face of socio-cultural conditions. In this paper, we propose a variation of that perspective using actor-network theory as an analytical perspective. From the description of the relationships between practices and technical entities exposed by designers, professionals and users of three social programs in Chile, we expose how these can be understood as heterogeneous assemblages in which are articulated new capacities for involved agents. In that sense, instead of being an eminently social process, we expose empowerment as the emerging agency in socio-technical mediation processes. At last, according to the concept proposed by A. N. Whitehead, we indicate how such a process formulated in human and non-human relations can be understood as prehension.

[es] El empoderamiento ha sido promovido por los programas de gobierno como un enclave estratégico de desarrollo social. En términos convencionales, ha sido comprendido como un proceso de toma del poder, promotor de la autonomización y responsabilización ante condicionantes socioculturales. En este trabajo, proponemos una variación de perspectiva empleando como perspectiva analítica la teoría del actor-red. A partir de la descripción de las relaciones entre prácticas y entidades técnicas expuestas por diseñadores, profesionales y usuarios de tres programas sociales en Chile, exponemos cómo estos pueden ser comprendidos como ensamblajes heterogéneos en que se componen nuevas capacidades para los agentes involucrados. En tal sentido, en lugar de ser un proceso eminentemente social, exponemos el empoderamiento como la agencia emergente en procesos de mediación socio-técnica. Finalmente, atendiendo al concepto planteado por A. N. Whitehead, indicamos cómo tal proceso formulado en relaciones entre humanos y no humanos puede ser comprendido como prehensión.
[en] The crisis provoked by SARS-COV2 allows us to reflect on the relationship between humans and animals. Animals deserve to be treated with respect because they are creatures that experience the world through their own interests; in this sense, The Supreme Court of Justice of the Nation sets a good precedent with resolution 163/2018.

[es] La crisis provocada por el SARS-COV2, permite reflexionar sobre la relación entre humanos y animales. Los animales merecen ser tratados con respeto porque son criaturas que experimentan el mundo desde sus propios intereses, en ese sentido, la resolución 163/2018 de la Suprema Corte de Justicia de la Nación sienta un buen precedente.
[en] The re-excavation of the Early Iron Age stronghold of Starosiedle (Gubin, Poland) has recently provided an important pottery ensemble, which can be associated to the transitional Göritz/Górzyca phase between the more general Lusatian/Late Hallstatt cultural tradition and the new influences of the La Tène period. These associations contradicted past interpretations derived from the excavation undertaken in early twentieth century. The results of an archaeometrical study carried out with the aim of approaching the production technology of the main pottery types are reported in this paper. Selected pottery samples and two samples of raw clay from the surroundings of the site were characterized by different analytical techniques, such as thin-section petrography, X-ray diffraction (XRD), thermo-gravimetric and differential thermal analyses (TG-DTA), scanning electron microscopy (SEM), and X-ray fluorescence (XRF) spectrometry.

[es] Este trabajo reúne los resultados de la caracterización arqueométrica de un conjunto representativo de fragmentos de cerámica de la primera Edad del Hierro pertenecientes al yacimiento arqueológico de Starosiedle(Gubin, Polonia). El objetivo principal del estudio ha sido profundizar en las secuencias de producción y tecnología de los materiales cerámicos encontrados durante los trabajos arqueológicos de campo llevados a cabo en dicho yacimiento en los últimos años. La cerámica estudiada corresponde a la primera ocupación del lugar, fechada principalmente en el siglo VI a.C. y que presenta una amplia variedad de tipologías y formas con 3 apariencias o tratamientos superficiales: tosco, alisado y bruñido. El estudio de caracterización se realizó mediante las siguientes técnicas químico-físicas: lupa binocular, examen petrográfico mediante lámina delgada, difracción de rayos X (DRX), análisis térmico diferencial y termogravimétrico (ATD, ATG), microscopía electrónica de barrido (MEB) combinada con microanálisis de dispersión de energías de rayos X (EDX) y espectrometría de fluorescencia de rayos X (FRX).
[en] The aims of this research were, based on Self Determination Theory, to go further into the relationship between different cognitive and motivational variables that affect players' performance in training stages and to know their predictive power on performance. The study sample was composed of 134 U-16 volleyball players. The studied variables were: motivational (motivation and basic psychological needs), cognitive (procedural knowledge and decision making), and performance. The results showed a relationship between motivational and cognitive variables. Specifically, procedural knowledge correlated positively with intrinsic motivation and basic psychological needs of relatedness and competence and negatively with amotivation. Cognitive variables were the main predictors of players' performance. Intervention is suggested in order to improve cognitive processes due to their relevance in performance in volleyball training stages, taking into account motivational skills because of their relevance in players'formative process.

[es] Los objetivos de esta investigación fueron, desde la Teoría de la Autodeterminación, profundizar en la relación entre diferentes variables cognitivas y motivacionales que afectan al rendimiento de jugadores de voleibol en etapas de formación y determinar el nivel de predicción de éstas sobre el rendimiento. La muestra de estudio estuvo compuesta por 134 jugadores de voleibol de categoría cadete. Las variables de estudio fueron: motivacionales (necesidades psicológicas básicas y motivación), cognitivas (conocimiento y toma de decisiones), y de éxito en juego (rendimiento). Los resultados mostraron la existencia de relación entre las variables cognitivas y motivacionales. Específicamente, el conocimiento procedimental se asoció con la motivación intrínseca, la desmotivación y con las necesidades psicológicas básicas de relaciones sociales y competencia. Las variables cognitivas actuaron como principales predictoras del rendimiento. Por consiguiente, se propone la intervención conjunta en la mejora de las destrezas cognitivas y motivacionales, en voleibol en etapas de formación, como un aspecto de gran relevancia para la mejora del jugador en su proceso de formación deportiva.
[en] This paper presents a re-evaluation of the taxonomic relationships of Silene sericea var. balearica based on morphological features. Critical examination of herbarium specimens (including type material) and living plants has shown that S. sericea var. balearica should be recognized at species level. Therefore, the new name, Silene migjornensis, is proposed to designate the endemic species growing on maritime sands in southern Mallorca (Balearic Islands, Spain). This taxon is described, illustrated and compared with its morphologically closest relatives from Silene sect. Dipterosperma.

[es] En este trabajo se presenta una reevaluación de las relaciones taxonómicas y morfológicas de Silene sericea var. balearica. La revisión crítica de especímenes de herbario (incluyendo material tipo) y plantas vivas indica que S. sericea var. balearica debe ser reconocida en rango de especie. En consecuencia, se propone un nombre nuevo para este taxon, Silene migjornensis. Se trata de una especie endémica que vive en arenales marítimos del sur de Mallorca (Islas Baleares, España). Este taxon es descrito, iconografiado y comparado con aquellos morfológicamente más relacionados de Silene sect. Dipterosperma.
[en] This work deals with the Spanish Protestantism of the mid-sixteenth century from the perspective of social practices of dissimulation, taking into account the self-legitimations developed by its actors, the forms they adopted, individual and collective, written or oral, the scenarios in which they occurred, and the incipient development of a differentiated identity that only matured in the individuals who could go into exile. We will examine the common matrix of many of these practices in the converso world and we will approach some illustrative cases.

[es] En este trabajo se aborda el protestantismo español de mediados del siglo xvi desde la óptica de las prácticas sociales del disimulo atendiendo a las autolegitimaciones desarrolladas por sus actores, a las formas que adoptaron, individuales y colectivas, escritas u orales, a los escenarios en los que se produjeron, y al incipiente desarrollo de una identidad diferenciada que solo maduró en los individuos que pudieron exiliarse. Atenderemos a la matriz común de muchas de estas.
[en] From the Chemistry Department of the UAB, has been studied the reactivity of ligands with Cu(II) to form supramolecular structures held by weak interactions as well as compounds with pores or channels in their interior, to be used as porous materials.

[es] Desde el Departamento de Química de la UAB, se ha estudiado la reactividad de ligandos con Cu(II) para formar estructuras supramoleculares sustentadas por interacciones débiles así como compuestos que tengan canales o cavidades en su interior, para ser usados como materiales porosos.
[en] The aim of this research was to determine the differences that may exist in the gender of the referee about the technical intervention and stressful situations during basketball matches. The subjects are six national referees (4 men and 2 women) officiating an international tournament U-16. IOVAB instrument has been used to calculate the differences in the technical intervention and LISEA questionnaire in order to observe differences in stress situations. The results show no significant differences in technical intervention, except the head referee movements, where the women performance is better. However, there are differences between groups in stressful situations. Women have higher values in reference to the name of the coaches and players, the position occupied by each team in the competition, the workmate referee, the place and stadium and the existence of field official. Results show the need to implement an intervention program to regulate the anxiety of the referees before and after the games.

[es] El propósito de estudio ha sido conocer las diferencias en función del género en la intervención técnica del árbitro y las situaciones de estrés que se presentan durante un partido de baloncesto. La muestra consta de seis árbitros de categoría nacional (4 hombres y 2 mujeres), durante la celebración de un torneo internacional U-16. Para conocer las diferencias en la intervención técnica se ha empleado el instrumento IOVAB y para observar las diferencias en las situaciones de estrés el cuestionario LISEA. Los resultados muestran que no existen diferencias significativas en la intervención técnica, exceptuando los movimientos de árbitro de cabeza, donde las mujeres obtienen valores más elevados. Por contra, si se reflejan diferencias entre grupos en las situaciones de estrés. Las mujeres poseen valores más altos cuando se hace referencia al nombre de los entrenadores y jugadores, al puesto que ocupa cada equipo en la competición, al compañero de arbitraje, a la localidad y pabellón en el que arbitran y a la existencia o no de delegado de campo. Los resultados muestran la necesidad de realizar un programa de intervención para regular esta ansiedad antes y después de los partidos.
[en] This paper analyses conceptually the doctoral thesis in Mathematics Education defended in Spanish universities during the period 1975-2002 using the topic categories established by the German journal Zentralblatt für Didaktik der Mathematik [ZDM] (see Fachinformations Zentrum Karlruhe, 2004); furthermore, it examines which has been the evolution of such production throghout this period and it establishes an assessment of the research laid down in such thesis. A factorial analysis based on principal components of the categories, considered as variables, reveals the existence of a general factor (central conceptual construct) and a series of specific factors which can be interpreted.

[es] Este artículo analiza conceptualmente las tesis doctorales de educación matemática defendidas en la universidad española durante el periodo 1975-2002, utilizando las categorías temáticas establecidas en la revista alemana Zentralblatt für Didaktik der Mathematik [ZDM] (véase Fachinformations Zentrum Karlruhe, 2004); a su vez, se indaga longitudinalmente cuál ha sido la evolución de tal producción a lo largo de ese periodo estableciendo un balance de la investigación realizada y contenida en las tesis. Un análisis factorial por componentes principales sobre tales categorías, consideradas como variables, revela la existencia de un factor general (constructo conceptual central) y una serie de factores específicos interpretables.
[en] The interwar period experienced an unprecedented paramilitarization because, in many cases, important political forces sought to achieve power more through the use of violence than through the ballot box. This article analyses this process, with special reference to the role of young people and to what happened in Germany and Spain. It shows the fragility of democracy in the period analyzed and how this is a historical construction that can never be considered to be safe from its enemies.

[es] El período de entreguerras vivió un proceso de paramilitarización sin precedentes, porque importantes fuerzas políticas optaron más por la violencia que por el voto para alcanzar el poder. En este artículo se analiza este proceso, con especial referencia al papel de los jóvenes y a lo sucedido en Alemania y en España. Se muestra la fragilidad de la democracia en el período analizado y cómo ésta es una construcción histórica que no se puede considerar nunca a salvo de sus enemigos.
[en] Taking as a main reference the example of the Low Countries and starting from the new requirements of religious freedom, this script proposes the origin of the modern conception of state and reasons of state in the context of confessional struggles that took place in the Sixteenth century.

[es] Se plantea el origen de la concepción moderna del Estado y de la razón de Estado en el contexto de las luchas confesionales del siglo XVI, a partir de la nueva exigencia de libertad religiosa, y se elabora este argumento sobre el ejemplo de las Provincias Unidas.
[en] A comparative analysis of John Stuart Mill's Utilitarianism in two translations by Aureliano Gónzalez Toledo and Antonio Zozaya. A biographical profile of the translators is followed by a discussion of the distinguishing elements of the paratexts of both editions before going on to focus on the texts themselves and pointing out some of the procedures used by the translators. The Colombian version, the earliest of the two analysed, proves to be a more faithful version of the original text than the Spanish one, which shows the clear influence of an earlier French translation of the text. The differences found include the particular orthotypographic features used by the Colombian translator in a bid to render the text more accessible to the reader, a strategy totally in keeping with his reasons for translating the text. The different terms given for some key words are also noteworthy. Thus, González's choice for the term happiness is "felizidad", whereas Zozaya's is consistently "bienestar".

[es] Presentamos los resultados de comparar la traducción de El utilitarismo, de Stuart Mill realizada por Aureliano González de Toledo y editada en Colombia con aquella otra ejecutada por Antonio Zozaya y editada en Madrid. Tras ofrecer un breve perfil biográfico de los traductores y describir los paratextos de las dos ediciones, destacamos algunos de los procedimientos traslativos empleados. La versión colombiana es más temprana y representa una versión más fiel al texto origen que aquella otra realizada en España, la cual se traduce casi dos décadas después y acusa la mediación de una traducción francesa. Entre las diferencias encontradas, merecen señalarse el uso de la ortotipografía por parte del traductor colombiano como instrumento para acercar y condicionar la labor del lector, un aspecto coherente con su motivación para traducir el texto, así como, por otra parte, las traducciones de algunos términos claves. Cabe señalarse las equivalencias que los traductores ofrecen para la palabra "happiness". González Toledo opta por "felizidad" a diferencia de Zozaya que normalmente elige "bienestar".
[en] The principal objective of this work consists in implementing a recommender system to the Apolo's mobile app database, adding a way to see it in the app and the algorithm itself. To do so the diferent types of recommenders have been studied and the most apropiate has been implemented, also It has been added the possibility to determinate user's musical genres from his Spotify account. Finally some tests have been doned to determinate if the algorithm is effective and coherent with its recommendations.

[es] El objectivo principal de este proyecto consiste en implementar un sistema recomendador en la base de datos de la aplicación móvil de la sala Apolo, incorporando una manera de verlo en la app y el algoritmo en si. Para hacer eso se han estudiado los diferentes tipos de recomendadores y se ha implementado el más apropiado para esta base de datos, también se le ha añadido la posibilidad al usuario de determinar sus gustos musicales mediante su cuenta de Spotify. Finalmente se han hecho pruebas para determinar dentro de lo posible si el algoritmo es efectivo y coherente con las recomendaciones.
[en] The digitization in a context of economic and financial crisis gravely affected local public television in Spain. This article examines the dimension of its impact and the reasons that explain it. Methodology:The comparative analysis of the Andalucian and the Catalan casesallows us to show in detail the evolution of the two regions with a wider local public sector. Results: We contribute with abundant and original data that measure, for the first time, the impact of the crisis in the funding, human resources and contents in the public DTT-L sector. Discussion and conclusions:Conclusions show the weakening of the sector, the lack of strategies from autonomous governments and the heterogeneity of local solutions to a State-wide problem. Moreover, we point out the necessity of a research about the impact in the contents and the situation of these companies and workers.

[es] La digitalización en un contexto de crisis económica - financiera ha afectado seriamente a las televisiones públicas locales españolas. Este artículo evalúa la dimensión de ese impacto y las razones de fondo que lo explican. Metodología: El análisis comparado de los casos andaluz y catalán permite mostrar con mayor detalle la evolución en las dos autonomías con un mayor sector público local. Resultados: Se aportan abundantes datos originales que miden, por rimera vez, el impacto de la crisis en la financiación, recursos humanos y contenidos de la TDT -L pública. Discusión y conclusiones: Los problemas para obtener algunos datos matizan a lguna de las conclusiones, que muestran un debilitamiento del sector, la ausencia de estrategia de los gobiernos autonómicos y la heterogeneidad de respuestas locales a un problema estatal. Además, aparece como necesaria más investigación sobre el impacto en los contenidos y en la situación laboral en esas empresas.
[en] Essay on humor drawing written by Feliu Elias and published in 1931 in Barcelona. It consists of 3 parts: definitions of humor, the technique of caricature and the history of caricature from ancient peoples to modern times in Catalonia and also in various countries around the world.

[es] Ensayo sobre el dibujo de humor escrito por Feliu Elias y publicado en 1931 en Barcelona. Consta de 3 partes: definiciones del humorismo, la técnica de la caricatura y la historia de la caricatura desde los pueblos antiguos hasta la época moderna en Cataluña y también en varios países del mundo.
[en] Despite gaming has always been a very common instructional approach, in recent years the emergence of digital videogames and gamification strategies have staged it again. In this article we propose a perspective on science educational games, differentiating whether they are used to involve students in traditional classroom practices (what we call "doing lessons") or in scientific practices (what we call "doing science"). To do so, we analyze and compare two board games, two videogames and two gamification scenarios, all of them devoted to chemistry and biology education.

[es] Si bien el juego siempre ha sido una herramienta de enseñanza y aprendizaje muy común, en los últimos años la eclosión de los videojuegos digitales y las estrategias de gamificación ha puesto de nuevo en escena esta aproximación educativa. Con este artículo queremos proponer una mirada al juego en el aula de ciencias experimentales, según si se usa para involucrar a los estudiantes en la práctica tradicional de aula (lo que denominamos "hacer clase") o en la práctica científica (lo que denominamos "hacer ciencia"). Para ello, analizamos y comparamos dos juegos de mesa, dos videojuegos y dos estrategias de gamificación enfocadas a la enseñanza y aprendizaje de diferentes contenidos de química y biología.