[en] The information needed for management processes in the coastal space comes from different areas of knowledge and depends on the issues addressed in each phase of the integrated coastal management cycle. Scientific contributions can be derived from different disciplines since each stage of the cycle has its own specific knowledge and information needs. The development of research to contribute to problem solving implies a dialogue between actors with diverse knowledge. What are Uruguay's research capacities in integrated coastal management? How are the results obtained from research integrated into management processes? Which are the actors that are interacting in these processes? A search for research groups and researchers related to integrated coastal management in Uruguay was carried out. For the analysis of the results, the "General framework for analyzing the sustainability of social-ecological systems" (Ostrom, 2009) was used, focusing on the subsystem of users, using the proposal of interactions between actors for the development of science and technology in Latin America (Sábato and Botana, 1975). The research groups related to integrated coastal management are concentrated in the basic area, although they are also present in three other areas of knowledge -agricultural, social and technological-. Their cognitive diversity and concentration in the coastal territory increases from west to east. Likewise, the disciplines of the researchers are very varied, with 50% being: marine biology/ limnology, environmental sciences, ecology and oceanography/hydrology. Most of the researchers work in public institutions, mainly at the University of the Republic. Half of the responses obtained in the consultation with researchers indicated that the research results were taken into account in management areas. The scientific knowledge generated in the country is related to different types of contributions to each of the phases of the integrated coastal management cycle, although some topics are better represented than others.

[es] La información necesaria para los procesos de gestión en el espacio costero proviene de diversas áreas de conocimiento y depende de las temáticas abordadas en cada fase del ciclo de manejo costero integrado. Las contribuciones de la ciencia pueden derivar de diferentes disciplinas, ya que cada momento del ciclo tiene una especificidad en cuanto a necesidades de conocimiento e información. El desarrollo de investigación para aportar a la resolución de problemas implica un diálogo entre actores con conocimientos diversos. ¿Cuáles son las capacidades de investigación que tiene Uruguay en manejo costero integrado? ¿Cómo se integran los resultados obtenidos a partir de la investigación en procesos de gestión? ¿Cuáles son los actores que están interactuando en estos procesos? Se realizó una búsqueda de grupos de investigación e investigadores relacionados al manejo costero integrado en Uruguay. Para el análisis de los resultados se utilizó el "Marco general para analizar la sostenibilidad de los sistemas socio-ecológicos" (Ostrom, 2009), con foco en el subsistema de usuarios, utilizando la propuesta de interacciones entre actores para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en América Latina (Sábato y Botana, 1975). Los grupos de investigación relacionados con el manejo costero integrado se concentran en el área básica, aunque también están presentes en otras tres áreas de conocimiento -agraria, social y tecnológica-. Su diversidad cognitiva y concentración en el territorio costero aumenta de oeste a este. Asimismo, las disciplinas de los investigadores e investigadoras son de una gran variedad, siendo el 50%: biología marina/limnología, ciencias medioambientales, ecología y oceanografía/ hidrología. Se trata de investigadores/as que trabajan en su mayor parte en instituciones públicas y entre estas principalmente en la Universidad de la República. La mitad de las respuestas obtenidas en la consulta a investigadores/as, indicaron que los resultados de investigación fueron tomados en cuenta en ámbitos de gestión. El conocimiento científico generado en el país se relaciona con aportes de distinto tipo a cada una de las fases del ciclo manejo costero integrado, aunque algunas temáticas están mejor representadas que otras.