BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] A Europa, la fecunditat total disminueix a partir de 1960 i fins a la dècada dels noranta, mantenint-se llavors estable fins a l'actualitat. En l'article es mostra com aquest descens s'explica en gran mesura per l'augment de l'edat a la primomaternitat i per l'increment de la infecunditat, mentre que la fecunditat de les famílies pràcticament no hi va tenir cap influència. La fecunditat de les famílies fins i tot està augmentant en molts països d'Europa Occidental i del Nord mentre que també ho fa la infecunditat i, és l'evolució d'aquesta, la que explica en gran mesura l'estancament de la fecunditat total als nivells ínfims en què actualment es troba.

[en] Total fertility had continuously decreased in Europe since the end of the 1960s until mid 1990s, and is remaining almost stable since. In this paper we show that this evolution is mainly due to the role of two factors: the postponement of the age at first childbearing and the rise of childlessness. On the contrary, we show that the change in the fertility of families, or parents, was much less instrumental in the decrease of total fertility. The fertility of parents is even increasing in the recent period in some Western and Northern European countries, while childlessness is still growing, and the latter evolution explains why total fertility is now stagnant.
[ca] Aquest treball té per objectiu examinar el tipus de responsabilitat patrimonial per part de l'administració en casos de caigudes a la via pública. Aquests successos en espais públics poden tenir conseqüències significatives per a qui els pateixen i és important analitzar la possible implicació de l'administració en la compensació d'aquests incidents.

[en] The aim of this paper is to examine the type of liability on the part of the administration in cases of falls on the public highway. These events in public spaces can have significant consequences for the sufferer and it is important to analyse the possible involvement of the administration in the compensation of such incidents.
[ca] La figura de María Magdalena es reformula en la literatura contemporània passant a considerar-se emblema feminista, en encarnar la vulnerabilitat humana i donar mostra d'una poderosa resiliència espiritual. Al llarg d'aquest estudi mostrarem com es projecta la seva imatge en l'obra d'alguns escriptors modernistes (com ara el José Martí, Francisco A. de Icaza, José Asunción Silva); i com és reformulada per les poetes llatinoamericanes contemporànies (Juana de Ibarbouru, Gabriela Mistral i Claribel Alegria), els qui celebraran la seva naturalesa humana en la cerca de la seva pròpia identitat.

[en] The figure of María Magdalena is reformulated in contemporary literature coming to be considered a feminist emblem, embodying human vulnerability and demonstrating powerful spiritual resilience. Throughout this study we will show how her image is projected in the work of some modernist writers (such as José Martí, Francisco A. de Icaza, José Asunción Silva) and how it is reformulated by contemporary Latin American poets (Juana de Ibarbouru, Gabriela Mistral and Claribel Alegría), who will celebrate their human nature in the search for their own identity.
[ca] Els incendis son un desastre natural que cada any causen moltes pèrdues. Els humans sempre han intentat lluitar contra ells prevenint a la gent dels seus efectes. Actualment, les eines de simulació i la Computació d'Altes Prestacions són un poderós tàndem per ajudar a la gestió dels incendis forestals. Es sabut que el vent és, de lluny, el factor més important en la propagació d'incendis forestals i, per l'altre banda, la direcció i velocitat del vent es modelada per el terreny. Per aquesta raó, es obligatori l'ús de models de camp de vents que tinguin en compte aquestes característiques. WindNinja és un modelador de camps de vents que el calcula amb el corresponent terreny i un vent meteorològic donat. El camp de vents obtingut pot ser utilitzat per un simulador (FARSITE en aquest treball) per predir l'evolució d'un incendi forestal. L'acoblament del camp de vents al simulador proporciona millors resultats de predicció, però el temps de càlcul s'incrementa. En aquest treball es descriu un mètode per accelerar l'execució de WindNinja utilitzant acceleradors de còmput (GPUs).

[en] Forest fire is a natural disaster that every year causes lots of losses. Human beings have always tried to fight them to prevent people from their effects. Currently, simulation tools and high performance computing arise as a powerful tandem to aid forest fire management. It is well known that wind is, by far, the most important factor in forest fire propagation and, furthermore, the wind speed and wind direction is modeled by the terrain topography. For that reason, it is mandatory to use wind field models that takes into account this features. WindNinja is a wind field model that provides for a particular terrain the corresponding wind field for a given meteorological wind. The obtained wind field can then be used in forest fire spread simulator (FARSITE in this work) to predict the evolution of a given wildland fire. Coupling a wind field model to a forest fire spread system provides better prediction results but the execution time of the whole systems increases. In this work, a method to speed up WindNinja execution using accelerators (GPUs) is described.
[ca] Les polítiques de conservació de la biodiversitat basades en l'ús d'incentius econòmics s'estan estenent per tot el món, especialment als països en desenvolupament, però manquen estudis sobre la seva efectivitat. Aquest treball ha avaluat la coberta forestal protegida per 13 comunitats rurals a Chiapas, Mèxic. Els resultats mostren que, en general, hi ha hagut una major protecció en aquelles parcel·les inscrites al programa, tot i la manca de compliment en algunes d'elles, fet que posa en dubte l'eficàcia d'aquest sistema a llarg termini.

[en] Biodiversity conservation policies based on the use of economic incentives are spreading around the world, especially in developing countries, but there is a lack of studies on their effectiveness. This paper has evaluated the forest cover protected by 13 rural communities in Chiapas, Mexico. The results show that, in general, there have been a greater protection on those parcels registered in the program, despite the lack of compliance in some of them, which casts doubt on the effectiveness of this system in the long term.
[ca] El propòsit d'aquest projecte és analitzar i comparar Waverley de Scott amb relats històrics no literaris sobre "La Rebel·lió Jacobita de 1745". Per fer-ho, es compararan la Batalla de Prestonpans i la Batalla de Culloden. A més, es parlarà de les figures històriques de Bonnie Prince Charles i Flora MacDonald i es compararan amb la seva adaptació a la novel·la. Per tant, es durà a terme una anàlisi tant de la història com de la novel·la per tal d'avaluar les possibles diferències i indagar sobre els motius d'aquestes discrepàncies.

[en] The purpose of this project is to analyse and compare Scott's Waverley to what non-literary historical accounts tell us about "The Jacobite Rebellion of 1745". In order to do this, the Battle of Prestonpans and the Battle of Culloden will be compared. Furthermore, the historical figures of Bonnie Prince Charles and Flora MacDonald will be discussed and compared to their portrayal in the novel. Therefore, an analysis on both history and novel will be carried out in order to assess where these might be different and to enquire Scott's motives for any discrepancy.
[ca] Samples. Un diàleg entre la tradició i la modernitat a través de les referències" explora les diferents formes de mirar al passat des de l'actualitat i planteja qüestions d'identitat social, propietat i autoria. Traça, a més, connexions entre disciplines artístiques com la pintura, la música, el cinema i la literatura. Per acabar, aquest treball se serveix de diverses imatges, vídeos i cançons que plasmen la investigació teòrica sobre l'herència i la influència en un breu teaser documental en què es repassa el treball referencial al llarg de la història.

[en] Samples. A dialogue between tradition and modernity through references" explores different ways of looking at the past from the present, addressing questions of social identity, ownership, and authorship. It also establishes connections between artistic disciplines such as painting, music, film, and literature. Lastly, this project uses images, videos, and songs to capture the investigation of heritage and influence in a short teaser documentary that reviews the referential work throughout history.
[ca] L'article analitza com han evolucionat les desigualtats de gènere a partir de les dues enquestes sobre els usos dels temps portades a terme per l'INE en 2002-2003 i 2009-2010. En primer lloc s'analitzen els canvis en els usos del temps i les característiques de les parelles a nivell descriptiu. En esta primera part s'observa una disminució de les desigualtats així como un increment de parelles amb característiques associades a valors més igualitaris, entre les que destaquen l'ocupació i la millor educació femenina. En segon lloc es contrasta si existeix una evolució temporal cap a la igualtat o es deu a canvis en les característiques de les parelles. Els resultats ens porten a predir una disminució de les desigualtats en dos sentits: per la proliferació de parelles amb característiques més igualitàries, i per una major igualtat a les parelles.

[en] The article analyzes the evolution of gender inequality in Spain using data from the time use surveys carried out by the INE in 2002-2003 and 2010-2009-2010. Firstly, changes in time use and characteristics of the couples are analyzed in a descriptive way. In this part, a decrease in the gap as well as an increase within couples with more egalitarian characteristics, especially female employment and higher educational attainment, is shown. Secondly, is tested the evolution towards a more equality pattern or if changes are only due to an increase of more egalitarian couples. Results predict a decrease in the gender inequality in two senses: the raise of more egalitarian couples and a higher equality within couples.
[ca] La robòtica col·laborativa és senzillament robots dissenyats per dur a terme treballs de col·laboració amb els humans. Els robots col·laboratius o cobots són cada cop més utilitzats a les indústries. La robòtica col·laborativa és un dels àmbits d'actualitat en aquests moments. Però també és un dels més interessants en més d'un sentit. Com es comuniquen dos drons autònoms que col·laboren per fer una tasca? Com són aquests missatges que s'envien? Que poden fer que no podrien fer sols? Aquestes són algunes de les preguntes que ens volem respondre en aquest projecte. En aquest treball es presenta un disseny i implementació de dos drons terrestres que es comuniquen per col·laborar entre ells per resoldre una tasca.

[en] Collaborative robotics is simply robots designed to perform collaborative work with humans. Collaborative robots or cobots are increasingly used in industries. Collaborative robotics is one of the current topics now. But it is also one of the most interesting in more ways than one. How do two autonomous drones that collaborate to perform a task communicate? How are these messages sent? What can they do that they could not do alone? These are some of the questions we want to answer in this project. This work presents a design and implementation of two ground drones that communicate to collaborate with each other to solve a task.
[ca] Es tracta d'una contribució al voltant dels conceptes i les relacions de la salut i les polítiques socials en els últims anys. Per això, en primer lloc, es presenten les aportacions teòriques més rellevants sobre les necessitats, els satisfactors, els drets socials, la universalitat, les capacitats i autonomia, la qualitat de vida, la llibertat, la seguretat i la participació; així mateix s'analitzen els canvis conceptuals i institucionals (de l'enfocament de la malaltia a la salut i d'allò mèdic a allò social; els determinants socials de la salut) que han contribuït a un canvi de paradigma. A continuació es tracten les noves tendències en polítiques socials, especialment les relacionades amb l'atenció a les persones que necessiten cures de llarga durada i la perspectiva sociosanitària. Finalment, s'exposa la situació de la salut i la desigualtat a Catalunya i es presenten algunes experiències.

[en] This article is a contribution on the concepts and relation between health and recent social policies. Firstly, some concepts are explored, such as theoretical contributions about needs, satisfiers, social rights, universality, capacities and autonomy, quality of life, freedom and security, participation, as well as an analysis on conceptual and institutional changes that have contributed to a change of paradigm (from illness to health and from a medical perspective to a social perspective and the social determinants of health). Secondly, new tendencies in social policy are discussed, specially those related with patients requiring longterm care and the social and health care attention. Finally, some experiences are presented to show the current situation of inequality in Catalonia.
[ca] Aquest article analitza els condicionants de l'accés a l'educació postobligatòria (Batxillerat i Formació Professional de Grau Mitjà) a Madrid. Per fer-ho, es basa en l'anàlisi d'entrevistes a agents polítics, educatius i empresarials, de la normativa i de dades de fonts secundàries. Situa, primer, l'educació postobligatòria a Madrid en el seu context local i en el marc de les polítiques educatives desenvolupades a la regió. A continuació, analitza el pes específic dels factors polítics i institucionals en les transicions a aquesta etapa des de l'ESO. Mostra com el disseny de l'oferta i l'admissió, subjecte a diferents condicionants, difereix en ambdues vies, ja que a l'FP es produeix una tensió entre les "necessitats del mercat" i la demanda social que no es dona al Batxillerat. Per acabar, analitza els condicionants de l'elecció d'estudis postobligatoris. Conclou que les dues branques de l'educació postobligatòria no poden entendre's de forma independent: la via professional suscita més atenció pública i debat que l'acadèmica, majoritària i a penes qüestionada; la diferència de prestigi es manté i afecta de forma diferent els diferents nivells d'FP i les seves famílies i cicles. La configuració de l'oferta i el disseny institucional, en interacció amb altres factors (socials, subjectius, territorials, culturals), condicionen les eleccions i transicions educatives i contribueixen a generar desigualtats educatives.

[en] This paper examines the factors that influence access and choice in post-compulsory education in Madrid (baccalaureate and intermediate vocational training), drawing on an analysis of qualitative interviews with political, educational and corporate agents, as well as education regulations and secondary data. First, the paper describes post-compulsory education in Madrid focusing on the local context and educational policies implemented in the region. Second, the specific weight of political and institutional factors in post-compulsory transitions is addressed. The paper shows how the design of educational provision and admissions in both branches is differentiated and influenced by different factors: vocational training is affected by the tension, absent in the academic track, between market needs and young people's interests. Finally, the paper analyses the factors influencing post-compulsory education choices. The paper concludes that both tracks cannot be understood separately: vocational training is far more present in the public debate than the baccalaureate, which remains hegemonic and almost unquestioned. Differences in the prestige of both tracks also persist, which affect the various levels, families and degrees of vocational training differently. The configuration of educational supply and the institutional design of both tracks, in interaction with other factors (social, subjective, territorial, cultural), conditions choices and transitions, leading to educational inequalities.
[ca] El present Treball de Fi de Grau té com a objectiu esbrinar de quina manera el bilingüisme determina el resultat d'una traducció, independentment del grau d'especialització d'un text en particular. En altres paraules, s'analitzarà en quina mesura els "subjectes purament bilingües" (és a dir, aquells individus que han estat exposats a una combinació de dues llengües des de naixement) presenten una major predisposició per a realitzar una traducció efectiva en comparació amb els "subjectes no-purament bilingües" (aquells individus que han adquirit una segona llengua entre els 3 i els 13 anys d'edat) i els "subjectes no bilingües" (aquells altres individus que no han rebut un coneixement actiu d'una segona llengua), a través de l'estudi empíric que ocuparà més de dues terceres parts del treball d'investigació. Aquest experiment, que es durà a terme amb els alumnes de primer i quart curs del grau de Traducció i Interpretació, constarà de dues fases (l'emplenament d'un qüestionari sociolingüístic i la producció d'una traducció a la vista) que permetran obtenir una sèrie de resultats que, amb l'ajuda dels conceptes descrits al marc teòric, corroboraran o a refutaran la hipòtesi inicial

[en] This end-of-degree project aims to find out how bilingualism determines the result of a translation, regardless of the degree of specialization of a specific text. In other words, we will analyse to what extent the 'purely bilingual subjects' (i.e., those individuals who have been exposed to a combination of two languages from birth) show a greater predisposition to do an effective translation in comparison with the 'non-purely bilingual subjects' (those who have acquired a second language between the ages of 3 and 13 years) and the 'non bilingual subjects' (those other individuals who have not received an active knowledge of a second language) through the empiric study which will take up two thirds of this research project. The experiment, due to be carried out with first-year and fourth-year students of the degree of Translation and Interpretation, will involve two stages (filling out a sociolinguistic questionnaire as well as producing a sight translation) which will provide a series of results that will ultimately confirm or refute the initial hypothesis with the help of the concepts described in the theoretical framework
[ca] Cims Borrascosos (1847) d'Emily Brontë, és una novel·la amb forces controvèrsies, pel que fa al gènere el qual pertany. Fou publicada durant l'època Victoriana, però abraça elements del Romanticisme. Diversos estudiosos han assegurat que Cims Borrascosos conté elements d'un moviment literari previ al Romanticisme, el Gòtic. Tanmateix, pocs estudis s'han dedicat a veure la influència clàssica que es pot trobar a la novel·la. L'objectiu d'aquest projecte és fer veure que la influència clàssica, pel que fa la natura, és més forta del que es pugi imaginar.

[en] Emily Brontë's Wuthering Heights (1847) is considered a controversial novel, since it seems to be out of place in its historical moment. The novel was published during the Victorian Era, even though there is no doubt that Brontë was familiar with Romanticism, for her novel embraces many Romantic features. Wuthering Heights could be also understood in terms of an earlier literary movement such as the Gothic. Nonetheless, little has been said about the Classical influence in the novel. The aim of this project is to show that Classical influence, in terms of nature, is more powerful than expected in Wuthering Heights.
[ca] La recerca se situa en una perspectiva metodològica interpretativa, el disseny utilitzat és de tipus estudi de casos, a partir del que l'enfocament de la recollida i l'anàlisi de dades s'ha definit com a mixta, de caracter quasi etnogràfic. Les conclusions principals assenyalen que, contextualment, els tres centres educatius responen a criteris establerts a la mostra de l'estudi, tenen equips directius compromesos, disposen de dotacions tecnològiques altes i els seus claustres estan motivats per utilitzar les TIC i integrar-les. Basant-nos en la revisió bibliogràfica i la constucció del marc teòric, es va obtenir la llista de quinze factors que propicien el desenvolupament de les bones pràctiques didàctiques amb el suport de les TIC, que van ser validats per docents especialistes experts i avaluats als centres educatius.

[en] The investigation is located in a methodological perspective of interpretive investigation, whose design is of type study of cases, starting from which the focus of the gathering and analysis of data have been defined as mixed, of character quasi-etnográfico. The main emanated conclusions of the study point out that the three educational centers respond to the approaches settled down in the sample of the study; they have committed directive teams, they have high technological endowments and their cloisters are motivated to use and to integrate the TIC. Basing us on the bibliographical revision and construction of the theoretical mark, the listing of 15 factors was obtained that propitiate the didactic practical development of the good ones with the support of the TIC that you/they were validated and evaluated in the educational centers.
[ca] L'objectiu d'aquest article és contribuir a la historiografia del context artístic de Barcelona de les darreres dècades. Per a això pren com a cas d'estudi el període de formació del Centre d'Art Santa Mònica (CASM). El CASM es va establir com a centre d'art a Barcelona entre 2003 i 2007 seguint el model "Kunsthalle". L'autor cerca establir l'adequació del centre en un mapa institucional dedicat a l'art contemporani que estava en construcció i desenvolupament. L'article també estableix un paral·lel entre el CASM i els models de treball en la producció artística en el context internacional abans de la crisi de 2008. A més, cerca situar històricament el model instituït pel CASM en l'origen del debat sobre la necessitat d'un centre d'art a Barcelona. La recerca es basa en fonts i documents originals, reconstruint la història del CASM en relació amb altres institucions paral·leles a Barcelona i conclou amb una anàlisi dels efectes i conseqüències de la interferència política en el context institucional de l'art a la ciutat.

[en] The aim of this article is to contribute to the historiography of the artistic context in Barcelona over the last few decades. To achieve this, the article takes the formation period of the Centre d'Art Santa Mònica (CASM) as a case study. The CASM was established as an art center in Barcelona between 2003 and 2007 following the "Kunsthalle" model. Through this case study, the author aims to establish the fit of the center in an institutional map dedicated to contemporary art that was under construction and development. The article also draws a parallel between the CASM and the international context of working on artistic production models before the 2008 crisis. Additionally, the article aims to historically place the model instituted by CASM in the origin of the debate on the need for an art center in Barcelona. The investigation is based on original sources and documents, reconstructing the history of CASM in relation to other parallel institutions in Barcelona. The article concludes with an analysis of the effects and consequences of political interference in the institutional context of art in the city.