BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This paper analyzes the physical growth of Terrassa between the second half of the 20th century and the beginning of the 21st century, through the management and interpretation of aerial photograph in a Geographical Information System. Along its pages we focus on the properties and justify the use of aerial photograph in the analysis of the urban landscape and morphology. Moreover, it is showed how GIS technology has geoprocess functions that are useful for analysing the geographic information contained in aerial photograph from a spatialtime perspective. GIS becomes a tool that can be applied at the analysis of a city's morphology, an analysis that can provide new data for any project of urban planning.

[fr] Le present article indique la croissance physique et la dynamique d'expansion du tissu urbain du Terrassa entre la seconde moitié du siècle XX et le premier quinquennat du siècle XXI, à partir du traitement et interprétation de la photographie aérienne dans un Système d'Information Géographique. Sur ces pages ce soulignent les propriétés intrinsèques de la photographie aérienne et ce justifie son utilisation dans l'analyse de la morphologie et du paysage urbain. De même, on montré comment la technologie SIG dispose d'un ensemble de fonctions de geoprocés qui permettent à la utilisation, extraction et analyse, dans une perspective spacio-temporelle, l'information géographique contenue dan la photographie aérienne. L'information obtenue se transforme ainsi un outil très précieux dans l'analyse de la morphologie d'une ville, une analyse qui à notre avis peut apporter de nouvelles données de départ pour tout but de planification urbaine.
[en] This study evaluates the ideas of the well-known activist and urban thinker Jane Jacobs through their application to the city of Barcelona. To this end, Jacobs' six basic conditions for urban vitality are first synthesized at the district and neighborhood levels. Secondly, urban vitality at the neighborhood level is related to the main patterns of daily mobility of its residents. Although neighborhoods in Barcelona vary considerably in terms of their vitality conditions, a clear relationship has been identified between these vitality levels and residents' daily mobility patterns, particularly with regard to walking mobility and proximity. This work shows how the application of Jacobs' ideas to a Mediterranean city such as Barcelona allows analyzing the effects caused by different types of urban fabrics.

[fr] Cette étude évalue les idées de Jane Jacobs, militante et penseuse urbaine reconnue, à travers son application à la ville de Barcelone. Pour cela, tout d'abord, les six conditions de base de Jacobs pour la vitalité urbaine au niveau des districts et des quartiers sont synthétisées. Ensuite, la vitalité urbaine au niveau des quartiers est associée aux principales tendances de la mobilité quotidienne de leurs résidents. Bien que les quartiers de Barcelone présentent des différences considérables en termes de conditions de vitalité, une relation claire entre ces niveaux et les schémas de mobilité quotidienne de leurs résidents a été détectée, avec un lien plus particulier concernant la mobilité à pied et de proximité. Ce travail montre comment l'application des idées de Jacobs à une ville méditerranéenne telle que Barcelone permet d'analyser les effets générés par différents types de tissus urbains.
[en] The author of this article studies the historical, political, musical and social context of Barcelona in 1708, at the height of the War of Succession to the Spanish Crown, produced by the death of Charles II of Castile in 1700, who left no direct successor. One of the pretenders, Archduke Charles of Austria, resided in Barcelona from 1707; he was married by proxy to Princess Elisabeth of Brunsvic and Wolfenbüttel on April 23, 1708, and the marriage was solemnly ratified at the Basilica of Santa Maria del Mar in Barcelona, on August 1 of said year, a ceremony that was preceded by a solemn public procession to honour the entrance of Queen Elisabeth in the city. The following day the opera Il più Bel Nome by Antonio Caldara was performed for the first time in honour of the Queen, nel festeggiarsi il Nome Felicissimo / di / sua Maestà Cattolica / Elisabetta Cristina / Regina de le Spagne. The author makes a careful analysis of the opera, which was the first to be performed in Barcelona, and also the first Italian opera to be performed in Spain. It is of particular artistic value, especially because it pertained to a new aesthetic, which moves on from late baroque to incorporate significant elements of the new emerging style, Galant.

[fr] L'auteur de cet article étudie le contexte historique, politique, musical et social de la Barcelone du 1708, au beau milieu de la guerre de Succession à la Couronne d'Espagne, déclenchée par la mort de Charles II de Castille en 1700 sans laisser de succession directe. Un des prétendants au trône, l'Archiduc Charles d'Autriche, résida à Barcelone à partir de 1707; marié par procuration à Vienne avec la princesse Elisabeth de Brunswick et de Wolfenbüttel le 23 avril 1708, la ratification officielle du mariage eut lieu à la basilique de Santa Maria del Mar de Barcelone le 1er août de la même année. L'acte fut présidé par un cortège de citoyens afin d'honorer l'arrivée de la Reine Elisabeth dans la ville. Le lendemain, dans l'après-midi, eut lieu la première de l'opéra Il più Bel Nome, d'Antonio Caldara, en hommage à la reine, nel festeggiarsi il Nome Felicissimo / di / sua Maestà Cattolica / Elisabetta Cristina / Regina de le Spagne. L'auteur fait une analyse détaillée de l'opéra, qui fut le premier représenté à Barcelone ainsi que le premier opéra italien représenté en Espagne. On y souligne sa valeur artistique, plus particulièrement le fait de déjà appartenir à une nouvelle esthétique, qui dépasse le dernier baroque pour y incorporer des éléments significatifs du nouveau style émergent, le Galant.
[en] Due to the edition of the new Atles comarcal de Catalunya by the Institut Cartogràfic de Catalunya in digital format, we look at the structure of their contents and the dynamics of its use. Likewise, it is detailed which methodology was utilized to perform it. Finally, some reflections on the innovations that this new product entails in textual and cartographic areas are proposed, especially related to the current socioeconomic context and new employed technologies.

[fr] À l'occasion de l'édition du nouveau Atles comarcal de Catalunya de l'Institut Cartogràfic de Catalunya en format digital, nous présentons quelle est la structure de leurs contenus et quelle est la dynamique pour sa consultation. Ainsi, on détaille quelle méthodologie a été utilisée pour sa réalisation. Finalement, on propose quelques réflexions sur les innovations que ce nouveau produit entraîne dans le domaine textuel et cartographique, en relation au contexte socioéconomique actuel et aux nouvelles technologies utilisées.
[en] Technological advances have made it possible to develop new forms of reading, such as books with augmented reality (AR). Children's literature has incorporated these materials that promote a dynamic and immersive reading experience. This interest is also noticeable in the field of research. This systematic review offers a characterization of the academic articles about children's books with AR: a growing production, mainly in English but led by Spanish and Taiwanese universities. Empirical works predominate, focusing on children's reading reactions, especially in school settings. There is evidence of emotional and volitional benefits (increased interest, motivation, and enjoyment); cognitive advances (improved reading comprehension); and narrative profits (increased expressive resources) but also psychological harm (distraction, overstimulation); and training deficits in teachers and families. As lines for future work, we propose deepening Spanish research and new perspectives, such as the socio-cultural impact of these books or their aesthetic and narrative analysis.

[fr] Les avancées technologiques ont permis de développer de nouveaux types de lecture, telles que les livres avec réalité augmentée (RA). La littérature jeunesse a intégré ces supports qui favorisent une expérience de lecture dynamique et immersive, un intérêt qui se remarque également dans le domaine de la recherche. Cette revue systématique propose une caractérisation des articles académiques consacrés aux livres pour enfants avec AR : une production croissante, principalement en anglais et menée par des universités espagnoles et taïwanaises. Les travaux empiriques prédominent et se concentrent sur la réaction à la lecture, en particulier dans le cadre scolaire. Il existe des preuves des avantages émotionnels-volitifs, cognitifs et narratifs, mais aussi des inconvénients psychologiques et de lacunes dans la formation des enseignants et des familles. Comme futures lignes de recherche, il est proposé d'approfondir la recherche espagnole et de nouvelles perspectives, telles que l'impact socioculturel ou l'analyse narrative de ces livres.
[en] This article analyses the expression of social fears in the academic context, in particular, the insecurity feelings experienced by many women when doing fieldwork, as a result of their gender condition. Studying the ways by which women's fears are constructed, transmitted and reproduced within society and how they affect the performance of their tasks as researchers, this article focuses on the socially generated divisions of time and space and their consequences for women, as individuals and researchers. Women's need to take possession of the public sphere is therefore outlined, as an action that must accompany and be accompanied by the practice of their activities as researchers, in a parallel process of social and academic emancipation.

[fr] Cet article réfléchi autour de l'expression des peurs dans le contexte académique, spécialement des sentiments d'insécurité de la plus grand part du collective féminin au moment de faire travail sur le terrain, à cause de son condition de genre. On analyse les canaux à travers lesquels se construisent, transmettent et reproduisent les peurs des femmes à la société et comme ces peurs affectent le développement de leur travail d'investigatrices. L'article dénonce les divisions sociaux du temps et l'espace et les conséquences que cet parcellement a sur la pleine réalisation des femmes, comme a personnes et comme a investigatrices. Aussi, l'article remarque le besoin des femmes de prendre possession de la sphère publique, comme une action qui doit être accompagnée de la pratique de son activité comme investigatrices dans un procès parallèle d'émancipation social et académique
[en] Over the course of two centuries (since 1807), the Czech lands have seen fundamental changes in the paradigm of special L1 didactics for pupils with vision impairments (hereinafter the VI). The individual didactic transformations often found theoretical backgrounds in special education approaches simultaneously designed across Europe (especially in Austria, England, former Yugoslavia, Italy, Hungary, Russia, etc.) and accentuated respect for the special teaching requirements of pupils with VI. The embrace of specific European approaches usually depended on the general (especially political and social) context of the period, which also had an impact on the aims and tasks of special language teaching. The paper defines the historically shaped aims of L1 teaching for pupils with VI and contextualizes them in order to understand the current aims.

[fr] Depuis deux siècles (depuis 1807), les pays tchèques connaissent les changements fondamentaux dans le paradigme de la didactique de L1 pour les élèves avec une déficience visuelle (DV). Les transformations didactiques individuelles trouvent souvent la base théorique dans des approches de l'éducation spéciale échafaudées simultanément à travers l'Europe (spécialement en Autriche, Angleterre, ex-Yougoslavie, Italie, Hongrie, Russie etc.) et dans le respect accentué à l'égard des exigences de l'enseignement des élèves avec DV. La somme d'approches européennes de l'éducation spéciale résulte du contexte (politique et social particulièrement) général de l'époque, qui a, à son tour, une incidence sur les buts et sur les tâches de l'éducation spéciale de la langue. Notre contribution définie les buts de l'éducation de L1 aux élèves avec DV dans leur contexte historique pour comprendre et faire comprendre les objectifs actuels.
[en] The present article summarizes the experiences of the application of the Historical International Standard Classification of Occupations (HISCO) on data for the Catalonian population from the 15th to the 20th century. Using population and working class censuses as well as marriage registers, it demonstrates the advantages and disadvantages of HISCO as a coding system. The paper proposes different solutions in coding and classification methodologies in order to refine the occupational classification process.

[fr] Cet article synthétise l'expérience de l'application du Historical International le Standard Classification of Occupations (HISCO) dans le cas de la Catalogne du XVe au XXe siècle. L'article montre les avantages et les désavantages de l'utilisation de HISCO comme système codificateur des déclarations d'occupation que reprennent les sources historiques que nous utilisons: des fiançailles, des cens et des recensements ouvriers. Au même temps, ce texte explique autant les solutions adoptées dans la méthodologie classificatoire comme les modifications appliquées au propre HISCO pour obtenir une meilleure adaptation de la classification professionnelle.
[en] The migratory journey of Moroccan immigrants in Spain during the past decade began, very often, before crossing the border. In many cases it was just this first migration experience in Morocco which was the factor that finally triggered the decision to migrate abroad, and it was also the expression of the unease of Moroccan youth in the face of the opportunities being offered by society. In this paper we analyze the starting points of migratory projects from a sample of young Moroccan immigrants in Andalusia, with particular emphasis on those cases where close links between migration abroad and internal migration in Morocco have been detected. For this we employ empirical research conducted in five municipalities of the Andalusian provinces of Cordoba and Granada.

[fr] Le périple migratoire des Marocains immigrés en Espagne durant la dernière décennie a commencé, très souvent, bien avant de traverser la frontière. Dans beaucoup de cas, une première expérience migratoire à l'intérieur du Maroc a été le principal facteur de déclenchement pour prendre la décision d'émigrer à l'étranger, ce que nous pouvons considérer comme une expression du malaise d'une grande partie de la jeunesse marocaine. Dans cet article nous analysons les projets de départ d'un échantillon de jeunes marocains ayant émigré en Andalousie, en portant une attention particulière pour les parcours où nous avons détecté une articulation étroite entre l'émigration à l'étranger et les migrations internes au Maroc. Pour cela, nous présentons les résultats obtenus dans le cadre d'une recherche empirique réalisée dans cinq communes d'Andalousie. La méthodologie a utilisé des méthodes quantitatives (une enquête) et qualitatives (une série d'entretiens semi-structurés).
[en] Although the concept of theme or topic has been widely researched both in Chinese and Spanish, no studies have been carried out about their thematic structure from the perspective of contrastive linguistics. Taking Loar's theory (2011) as a starting point, we have carried out a contrastive analysis and the results show that Chinese has not only a higher tendency to use topicalised constructions than Spanish, but also a wider range of constructions of this type. Both languages can use topicalisers and have also in common the word classes that can occupy the topic position. Nevertheless, Spanish is more flexible regarding the position of the topic. All these aspects are illustrated with numerous examples offering possible equivalents between this language pair. Therefore, this study can help to fill in a gap in both the field of Chinese as a foreign language and didactics of translation

[fr] La notion de thème a été largement étudiée, aussi bien en chinois et espagnol, mais pas dans sa structure thématique d'un point de vue contrastif. On a effectué une analyse à partir de la théorie de Loar (2011) et les résultats indiquent non seulement que le chinois utilise plus de constructions topicalisées que l'espagnol, mais possède également une plus grande variété de constructions de ce type, même s'il dispose de moins de souplesse quant à la position que peut occuper le thème dans la phrase. La possibilité d'employer des topicalisateurs, ainsi que les éléments qui peuvent constituer le sujet coïncident dans les deux langues. Tous ces aspects sont illustrés par de nombreux exemples, et des équivalences possibles sont proposées, de sorte que cette contribution peut combler une lacune dans le domaine de l'enseignement du chinois comme langue étrangère et de la traduction
[en] The aim of this article is to present the formal difficulties concerning the automatic translation of Spanish adverbs (ES) to Portuguese (PT). We are not directly interested in implementation issues, our goal is to find the keys that it is necessary to include in an ES> PT transfer module so that an automatic or assisted translation system can choose, among the equivalents given, the best translation. We rely on the dictionary of Spanish adverbs composed (Català, 2003) and that of Palma (2009), and also on a relational database containing the equivalences between the expressions of the two languages. Our approach consists on describing for each adverb in Spanish its Portuguese equivalents. For the selection of equivalent expressions, we have endeavored, as much as possible, to maintain lexical and structural correspondences, but also taking into account other information (diasystematic, diachronic, diafrequentative or diastratic), when available. For the empirical validation of these resources, we used a corpus of texts extracted from the web editions of Spanish newspapers.

[fr] L'objectif de cet article est de présenter les difficultés formelles concernant la traduction automatique des adverbes de l'espagnol (ES) vers le portugais (PT). Nous ne nous intéressons pas directement aux questions d'implémentation, notre but étant de trouver les clés qu'il est nécessaire d'inclure dans un module de transfert ES>PT pour qu'un système de traduction automatique ou assisté puisse choisir, parmi les équivalents donnés, la meilleure traduction. Nous prenons appui sur le dictionnaire des adverbes composés de l'espagnol (Català, 2003) et celui de Palma (2009) et aussi sur une base de données relationnelle contenant les équivalences entre les expressions des deux langues. Notre approche consiste à décrire pour chaque adverbe de l'espagnol ses équivalents portugais. Pour la sélection des expressions équivalentes, nous nous sommes efforcés, autant que possible, de maintenir les correspondances lexicales et structurelles, mais en prenant compte aussi d'autres informations (diasystématiques, diachroniques, diafréquentatives ou diastratiques), quand elles sont disponibles. Pour la validation empirique de ces ressources, nous avons utilisé un corpus de textes extraits des éditions web de journaux espagnols.
[en] This article focuses on paratextuality in the realm of dubbing drawing on the author's professional experience as an audiovisual translator in Catalonia. After a brief discussion of the theoretical approach to paratextuality and the notion of audiovisual text, the article lists the main paratextual components in dubbing and describes how they are dealt with by audiovisual translators. The article focuses on fiction films, cartoons and television series, be they for cinema, television, Internet or DVD, and considers paratexts at two levels: in the audiovisual text itself and in the written synchronised translation

[fr] Le présent article traite de la paratextualité dans le domaine du doublage. L'auteure fait appel à son expérience professionnelle de traductrice audiovisuelle en Catalogne. Après un bref bilan théorique sur la paratextualité et la notion de texte audiovisuel, l'article énumère les principaux éléments paratextuels dans le doublage et décrit comment ils sont traités par des traducteurs audiovisuels. Sont pris en compte des films de fiction, des dessins animés et des séries, que ce soit pour le cinéma, la télévision, Internet ou un DVD. Les paratextes sont analysés sous deux angles: dans le texte audiovisuel proprement dit et dans la traduction écrite synchronisée
[en] Small mammals fauna from the Pyrenean Mountains, composed of 32 species, presents variations according the different slopes. The oriental part (Alberes) shows the poorest composition. The deficit would become even more noticeable without the presence of the beech-grove of the Natural Reserve of "La Massane", which determines the greatest richness of the northern slope (19 species) versus the southern one (14 species). The present contribution, out coming from prospectings carried out for the last twenty years, analyses comparably for the first time small mammals communities -insectivores and rodents- of the French and Spanish slopes of the oriental part, emphasising their specificity inside the Pyrenean Chain. Succession of small mammals faunas has been studied after fire in diverse Mediterranean areas of Alberes massif. In a parallel way, the composition and dynamic of populations have been observed in witness unburnt zones. The quickness of recolonization depends on dispersion capacity, allochthonous migrations and demographical strategies of four species: C. russula, A. sylvaticus, M. spretus and E. quercinus. The shrew C. suaveolens is mentioned for the first time in Iberian Catalonia

[fr] La faune des micromammifères de la chaîne des Pyrénées, composée de 32 espèces, présente des variations selon les versants. L'extrême oriental (Albères) montre la composition la plus basse. Ce déficit serait encore plus accentué sans la présence de la hêtraie de la réserve naturelle de la Massane qui détermine la plus grande richesse du versant septentrional (19 espèces) comparée au versant méridional(14 espèces). La présente contribution, résultat de prospections réalisées durant ces vingt dernières années, analyse comparativement pour la première fois, les communautés de micromammifères -insectivores et rongeurs- des versants français et espagnol de l'extrémité orientale soulignant sa spécificité i l'intérieur de la chaîne des Pyrénées. La succession des faunes de micromammifères a été étudiée après l'incendie dans divers rnilieux méditerranéens du Massif des Albères. Parallblement, la composition et la dynamique des populations ont été observées dans des zones témoins non brulées. La vitesse de recolonisation dépend de la capacité de dispersion, des migrations allochtones et des stratégies démographiques chez quatre espèces: C. russula, A. sylvaticus, M. spretus, et E. quercinus. La musaraigne C. suaveolens est citée, pour la première fois en Catalogne ibérique.