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[en] During the Spanish Civil War the judicial system in Catalonia suffered diverse alterations, passing from the Popular Revolutionary Justice, to the creation of the Popular Jury for the Repression of the Fascism. These juries led to the creation of the so-called "Tribunals Populars especials" that continued judging cases of military rebellion until March of the 1937. On the other hand, in October of 1936 the popular courts for civil crimes were created. With the adaptation of the popular justice to the regulation of the Government of the Republic, these courts will lose importance until the creation in summer of the 1937 of the Special Court of Espionage and High Treason, the Special Courts of Guard and the new Service of Military Investigation (SIM), that will create a state of tension and insecurity, being very hard in their prison sentences.

[es] Durante la guerra civil el sistema judicial de Cataluña sufrió diversas alteraciones, pasando de la Justicia Revolucionaria Popular hasta la creación de Jurats Populars per a la Repressió del Feixisme. Estos jurados dieron paso a la creación de Tribunals Populars especials que siguieron juzgando casos de rebelión militar hasta marzo del 37. Por otro lado, en octubre de 1936 se crearon los tribunales populares para delitos civiles. Con la adecuación de la justicia popular a la normativa del Gobierno de la República, dichostribunales perderán importancia hasta la creación en verano de 1937 del Tribunal Especial de Espionaje y Alta Traición, los Tribunales Especiales de Guardia y el nuevo Servicio de Investigación Militar (SIM), que crearán un estado de tensión e inseguridad, siendo muy duros en sus condenas.
[en] A review of the literature for Chilean Spanish variables /t̪ɾ/, /r/, /t2¡S/ and /ʝ̞/ enables us to propose the existence of an occlusion-friction axis such as that the allophonic variants with occlusive prominence receive positive subjective judgements and the variants with fricative prominence receive negative judgements. To test this hypothesis, a perception experiment was carried out, in which 125 participants evaluated five stimuli per phonemic variable, which were in different levels of an occlusion-friction scale. The results of the experiment and statistical analysis show that, as predicted, there is a systematic trend to evaluate the stimuli in agreement with the occlusion-friction axis hypothesis. The fact that different phonological variables show similar evaluations also permits us to suggest that they form part of a sociolinguistic class in Chilean Spanish.

[es] &nbsp; La revisión del estado de la cuestión sobre /t̪ɾ/, /r/, /t2¡S/ y /ʝ̞/ en el castellano chileno permite hipotetizar la existencia de un eje de oclusión-fricción tal que las variantes alofónicas con prominencia oclusiva reciben juicios de valor positivos y las variantes con prominencia fricativa juicios de valor negativos. Para comprobar esta hipótesis, se realizó un experimento de percepción en el que se solicitó a 125 participantes que evaluaran subjetivamente cinco estímulos para cada variable fonológica, que se encuentran en distintos niveles de una escala de proporción de oclusión y fricción. Los resultados del experimento y los análisis estadísticos demuestran que, en efecto, existe una tendencia sistemática a evaluar los estímulos en acuerdo con la hipótesis del eje de oclusión-fricción. El hecho de que distintas variables fonológicas presentan evaluaciones similares permite además proponer que integran una clase sociolingüística en el castellano hablado en Chile.
[en] In Film Theory, the debate about the canon is stuck in the creation of lists by professionals or critics. In contrast to this, the Polysystem Theory proposes tools for developing alternative methodologies that lead us to a clear understanding of the canonization process. The analysis of the factors of the cultural system makes possible a precise and true approach to this phenomenon, where the mentioned lists are only additional elements present in this context, and the intersystemic interference becomes the most sophisticated sign of canonization.

[es] En los estudios fílmicos, el debate en torno al canon se halla estancado en la mera elaboración de listados por profesionales y críticos del sector. Frente a esto, la Teoría de los Polisistemas propone herramientas para el desarrollo de metodologías alternativas que permiten un discernimiento más claro del proceso de canonización. El análisis de diferentes variables dentro de los factores del sistema cultural posibilita un acercamiento más veraz y preciso a este fenómeno, donde los listados mencionados con anterioridad se constituyen en un elemento más y la interferencia intersistémica se configura en el indicio más sofisticado de canonicidad.
[en] The contribution aims to be a pedagogical and didactic tool, aimed at secondary education, to begin the study of what was the Civil War in Pallars Sobirà. It focuses especially on the war heritage of Sant Joan de Vilamur (Soriguera). Its fortifications are among the best preserved in Catalonia. The visit to Sant Joan de Vilamur is presented in a contextualized way, dealing with the most diverse aspects of military technique and technology, but also of everyday life. The aim of the work is to affect the students of Secondary Education, to make known various aspects of the civil war based on a historical-archaeological reading of the structures of a heritage complex.

[es] La aportación quiere ser una herramienta pedagógica y didáctica, dirigida a la enseñanza secundaria, para iniciarse en el estudio de lo que fue la Guerra Civil en el Pallars Sobirà. Se incide especialmente en el patrimonio bélico de Sant Joan de Vilamur (Soriguera). Sus fortificaciones son las mejores conservadas de Catalunya. La visita a Sant Joan de Vilamur se plantea de forma contextualizada tratando los más diversos aspectos de técnica y tecnología militar, pero también de vida cotidiana. La voluntad del trabajo es incidir en los alumnos de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, para dar a conocer aspectos diversos de la guerra civil a partir de una lectura histórico-arqueológica de las estructuras de un conjunto patrimonial.
[en] The sustainable development of the tourist activity is linked to the level of satisfaction of the resident. The opinion and attitudes of the same ones in reference to the tourist activity allow the development of successful tourist planning policies. The municipalities of Canet d'En Berenguer, Cullera and Oliva suffer from summer overcrowding. In the study carried out, the presence of a sun and beach tourism based on urban development could be observed, which gave way to the search for the local level of satisfaction by means of population surveys. It was perceived that the tourist activity is accepted favorably, however it is also noticed that the sensation of overcrowding is present and generating anthropic pressure in the territory, stereotyping the landscape and altering the character of the destination. It is concluded that the local population is beginning to be annoyed by the overcrowding. To this, the administrations offer complementary services and products, without understanding that the problem lies in the typology of urban use implemented as a form of tourist activity and not as a complement to economic, social and environmental development.

[es] El desarrollo sostenible de la actividad turística está vinculado al nivel de satisfacción del residente. Al tener presente la opinión y actitudes de los mismos en referencia a la actividad turística, es posible desarrollar políticas de planificación turísticas exitosas. Los municipios de Canet d'En Berenguer, Cullera y Oliva, sufren con la masificación estival. Un turismo de sol y playa basado en el desarrollo urbanístico que genera presión antrópica en el territorio, estereotipa el paisaje y altera el carácter el destino. Sus administraciones ofrecen, a modo de solución, servicios y productos complementarios, sin entender que el problema está en la tipología del uso urbanístico implementado como forma de actividad turística y no como complemento del desarrollo económico, social y medioambiental.
[en] In the last century, contemporary art has proposed new challenges and difficulties to the critic, moving away from the formal discour-se and entering almost entirely into the conceptual one. The critic had to adapt to these new premises, becoming no longer just a descriptor, but adapting to criteria that adhere to the epistemo-logy of translation and its complexities, with extensive intervene-tion from the philosophy of art. The aim of this essay will be to deepen and reveal, through the in-depth study of the activity of two contemporary art critics, Lea Vergine and Massimiliano Gioni, the links between the practices of art criticism and those of translation, to investigate how the philosophy of art merges with or distinguishes itself from criticism in contemporary art and according to which social authority the critic becomes a translator of concepts.

[es] En el último, siglo el arte contemporáneo ha propuesto al crítico nuevos desafíos y dificultades, alejándose del discurso formal y adentrándose casi totalmente en el conceptual. El crítico ha tenido que adaptarse a estas nuevas premisas, pasando a ser no sólo descriptor, sino también adaptándose a criterios que se adhieren a la epistemología de la traducción y a sus complejidades, con amplia intervención de la filosofía del arte. El objetivo de este ensayo será, a través del estudio profundo de la actividad de dos críticos de arte contemporáneos, Lea Vergine y Massimiliano Gioni, profundizar y poner de manifiesto los vínculos entre la práctica de la crítica de arte y la de la traducción, investigar cómo la filosofía del arte se funde con, o se distingue de, la crítica en el arte contemporáneo y cómo, y según qué autoridad social, el crítico se convierte en traductor de conceptos.
[en] Objective. To explore whether exposure to gender-based violence (GBV) during pregnancy in a Spanish community is related to birth complications involving cesarean delivery or to puerperium complications. Methodology. Observational, descriptive and prospective study carried out in two public centers in L'Hospitalet de Llobregat (Barcelona). The pregnant women, assisted by midwives of the participating centers, completed the validated questionnaire for the detection of GBV Index of Spouse Abuse. Sociodemographic and obstetric variables were also collected. A descriptive, bivariate and multivariate analysis of the data was performed. Results. A sample of 381 pregnant women was obtained. The prevalence of psychological GBV was 7.35%, physical GBV was 3.67% and some form of violence was 8.92%. Exposure to psychological GBV or some form of violence significantly increased complications during labor (p=0.031 and p=0.025, respectively). Similarly, exposure to physical GBV increases the risk of puerperium complications (p=0.024). However, exposure to some form of GV was not associated after adjusting for other explanatory factors with delivery by cesarean section (OR=1; CI=0.29-3.03; p=0.994). Conclusions. Exposure to VG increases complications during labor and puerperium. Therefore, early detection of GV during pregnancy is critical to provide women with additional support and available resources so that this can have a positive impact on birth outcomes.

[es] Objetivo. Explorar si la exposición a la violencia de género (VG) durante el embarazo en una población española se relaciona con complicaciones en el parto que impliquen un parto mediante cesárea o con complicaciones del puerperio. Metodología. Estudio observacional, descriptivo y prospectivo llevado a cabo en dos centros públicos de L'Hospitalet de Llobregat (Barcelona). Las gestantes, asistidas por matronas de los centros participantes, cumplimentaron el cuestionario validado de detección de VG Index of Spouse Abuse. Conjuntamente se recogieron variables sociodemográficas y obstétricas. Se realizó un análisis descriptivo, bivariante y multivariante de los datos. Resultados. Se obtuvo una muestra de 381 gestantes. La prevalencia de VG psicológica fue del 7.35%, la física del 3.67% y alguna forma de violencia del 8.92%. La exposición a la VG psicológica o a alguna forma de violencia aumenta significativamente las complicaciones durante el parto (p=0.031 y p=0.025, respectivamente). De igual forma, la exposición a la VG física aumenta el riesgo de complicaciones del puerperio (p=0.024). Sin embargo, la exposición a alguna forma de VG no se asoció, después de ajustar otros factores explicativos, con el parto mediante cesárea (OR=1; IC=0.29-3.03; p=0.994). Conclusiones. La exposición a la VG aumenta las complicaciones durante el parto y el puerperio. Por tanto, la detección precoz de la VG durante el embarazo es fundamental para brindar a las mujeres un apoyo adicional e informar de los recursos de ayuda para que ello pueda tener un impacto positivo en los resultados del nacimiento.
[en] This paper presents a review of the history of the insular telephone network of Tenerife (RTIT). The development of this telephone service was the best example in the Canary Islands of the commitment of a local administration, as its implementation represented a great economic effort at a time when the economy of the archipelago had not yet recovered from the crisis of the Great War. With this, it was possible to create a communication ring that managed to connect almost all the inhabited nuclei on the island, which continued even beyond the concession of the telephone monopoly in Spain to the CTNE in 1924.

[es] En este trabajo se analiza, por primera vez, la trayectoria histórica de la Red Telefónica Insular de Tenerife (RTIT), que constituyó el mejor ejemplo en Canarias de compromiso de la administración local con el desarrollo del servicio telefónico desde una perspectiva social, y su tendido supuso un gran esfuerzo económico en una etapa en que la economía del Archipiélago aún no se había recuperado de la crisis de la Gran Guerra. De este modo se consiguió crear un anillo de comunicaciones que consiguió conectar prácticamente todos los núcleos habitados de la isla, y que tuvo permanencia incluso más allá de la concesión del monopolio de servicio a la Compañía Telefónica Nacional de España (CTNE) en 1924.
[en] Informed by results from different research and the selection of papers published in this monograph, this article discusses how a new pedagogy —service-learning— has been rolled-out and embedded in Catalonia. The aim of the paper is twofold: to present general ideas about educational innovation and to examine how this has taken place in service-learning. To this end, the paper discusses what constitutes a good educational idea and a good policy of disseminating a novel idea. Then follows a discussion of the various phases of dissemination and embedding of service-learning throughout the Catalan region and finally, a list of proposals is presented with the aim of continuing fostering the dissemination of service-learning in the future.

[es] A partir de la información aportada por diferentes investigaciones y por el conjunto de trabajos publicados en este monográfico, este artículo analiza el proceso de difusión y arraigo de una nueva idea pedagógica –el aprendizaje-servicio– en Catalunya. Se pretende alcanzar un doble objetivo: presentar algunas ideas generales sobre los procesos de innovación educativa y ver de qué modo se han concretado en relación al aprendizaje-servicio. Para intentarlo se estudia, primero, cómo caracterizar una buena idea educativa y una buena política de difusión de una novedad. Luego se recorren las fases del proceso de difusión y arraigo del aprendizaje-servicio en el ámbito catalán y se acaba con un listado de propuestas para seguir impulsando en el futuro la difusión del aprendizaje-servicio.
[en] This research is a first approach to some of the educational programs offered by different public Andalusian administrations and incorporated to the school context. After a first analysis of the role of cross-cutting issues in school-level knowledge, we present the results of a research on the development of the educational program Eco-School from the students' and teachers' point of view. We go therefore deep into pupils' and teachers' conceptions of the program, especially regarding how it favors a complex vision of social and environmental problems and if it is focused on a perspective of global citizenship. More specifically, we intend to analyze whether the initial Andalusian teacher training prepares to deal with issues such as environmental education in classrooms.

[es] Esta investigación constituye una primera aproximación a algunos de los programas educativos ofertados desde distintas administraciones públicas andaluzas y que se incorporan al contexto escolar. Tras realizar un primer análisis del papel de los temas transversales en el conocimiento escolar, se presentan los resultados obtenidos en una investigación sobre el desarrollo del programa educativo Ecoescuela desde el punto de vista del alumnado y del profesorado. Se profundiza, por tanto, en las concepciones de discentes y docentes acerca del programa, sobre todo respecto a cómo éste favorece una visión compleja de las problemáticas sociales y ambientales y si está enfocado desde una perspectiva de ciudadanía planetaria. Más específicamente, se pretende analizar si la formación inicial del profesorado andaluz prepara para hacer frente a cuestiones como la educación ambiental en las aulas.
[en] One of the best-known aspects of the life of the anthropologist and Jesuit priest Xavier Albó is his commitment to the indigenous peoples. Based on an analysis of his training (1952–1970) and his professional path (1971–2019), this article considers the intellectual journey of a young Catholic and Jesuit missionary in the context of the Second Vatican Council, inquiring of his missionary praxis in Bolivia: its implantation, its methods of action and its operational networks, the specificity of its theological and political commitment, and the status of the knowledge it produced on indigenous peoples.

[es] Uno de los aspectos más conocidos del itinerario del antropólogo y sacerdote jesuita Xavier Albó es su compromiso a favor de los pueblos indígenas. A partir del análisis de su formación (1952-1970), de su itinerario profesional (1971-2019) y de una parte de su obra, este artículo indaga sobre el despla zamiento intelectual de un joven católico y misionero jesuita en el contexto del Concilio Vaticano II, sobre su praxis misionera en Bolivia (su implantación, sus métodos de acción, sus redes de trabajo), sobre la especificidad de su compro miso teológico y político. También analiza el estatus de los conocimientos que produjo sobre los pueblos indígenas.
[en] The objective was to know the educational research agenda in Peru and understand its influence on educational and training public policies. A systematic review was used following the PRISMA guidelines, with the theme of education in two databases: Scopus and Web of Science during the period 2020-2021. It was identified that the research agenda in Peru is established around the impact of the pandemic on training skills, emergency remote education, post-pandemic education opportunities, and education before and during the pandemic. These thematic lines influenced the extent to which self-care protocols were established, reformulation of the teaching role, priority in psychological well-being in children, and mitigation of the impact of the pandemic on education. This manuscript makes it possible to make visible and redirect the educational research agenda in order to achieve a better understanding of the educational reality at the end of the five-year period and encourage researchers to follow up on little-explored variables in the Peruvian environment.

[es] El objetivo fue conocer la agenda de investigación educativa en Perú y comprender su influencia en las políticas públicas educativas y formativas. Se empleó una revisión sistemática siguiendo los lineamientos PRISMA, con la temática de educación en dos bases de datos: Scopus y Web of Science durante el periodo 2020-2021. Se identificó que la agenda de investigación en el Perú se establece en torno al impacto de la pandemia en competencias formativas, educación remota de emergencia, oportunidades de la educación pospandemia y educación antes y durante la pandemia. Estas líneas temáticas influyeron en la medida que se instauró protocolos de autocuidado, reformulación del rol docente, prioridad en el bienestar psicológico en la niñez y mitigación del impacto de la pandemia en la educación. Este manuscrito permite visibilizar y redirigir la agenda de investigación educativa para lograr una mayor comprensión de la realidad educativa a finales del quinquenio e instigar a los investigadores en el seguimiento de variables poco exploradas en el medio peruano.
[en] The inmigration received in the Canaries from the second half of the nineties is deeply linked to the changes which the regional labor market has experienced. The present phenomenon of inmigration is defined by its fast increase, its laboral and demographic variety and its spreading to the whole islands. A non EU economical inmigration with a uneven island presence joins to the traditional european inmigration for living and leisure, wich has been associated to tourist economy of the archipelago.

[es] La inmigración que recibe Canarias desde la segunda mitad de la década de 1990 está muy relacionada con las transformaciones experimentadas durante esos años por el mercado de trabajo regional. El fenómeno inmigratorio actual se define por su incremento numérico, su heterogeneidad demográfica y laboral y su extensión a todas las islas. A la tradicional inmigración residencial y de ocio europea, propia de la condición de destino turístico del archipiélago, se incorpora desde finales del siglo XX una inmigración económica extracomunitaria que tiene, no obstante, una desigual implantación a escala insular.
[en] This study is linked to the recent restoration of the tomb of Ramon Folc VI of Cardona and its relocation within the church of the monastery of Poblet, and aims to trace from ancient sources the vicissitudes of the various elements of the dismembered Gothic ensemble. Its elements are reviewed and hypotheses are made about the factual nature of the current structure and about the damnatio memoriae inflicted on the face and eyes of the recumbent, aspects already documented in the 16th century.By then, the legend of the viscount's struggle with the evil bats that blinded him had been invented, in an interesting case of rereading medieval representations after they had been manipulated.

[es] Este estudio se vincula con la reciente restauración del sepulcro de Ramon Folc VI de Cardona y su reubicación en la iglesia del monasterio de Poblet y se propone rastrear, a partir de fuentes antiguas, las visicitudes de los diferentes elementos del desmembrado conjunto gótico. Se revisan sus elementos y se plantean hipótesis sobre el carácter facticio de la estructura actual y sobre la damnatio memoriae infligida en el rostro y los ojos del yaciente, aspectos ya documentados en el siglo XVI. Ya entonces se había inventado la leyenda sobre la lucha del vizconde con los murciélagos diabólicos que lo cegaron, en un interesante caso de relectura de las representaciones medievales después de haber sido manipuladas.