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[en] In the late 6th century BC, a funerary monument with clear evidence of the high social status of the individual buried in was erected in the Cadiz archipelago. The monument became the starting point of the sacralization of a place popularly known as "Entre Catedrales", whose religious nature has always prevailed, expressed in different architectural representations that adapt to the religious and organizational needs of the current religion in each historical period. This article presents the cultural transformations of this place during the period when Gadir was brought into the Roman orbit, a reflection of the peculiar Romanization process suffered by the ancient city of Gadir. The new ritual element chosen was water and, for this reason, a complex was built in the 2nd century BC with a fountain, a lustral font and six cisterns. The chosen space was an open area used during the Punic period to perform different types of rituals such as banquets, aromatic offerings, etc.

[es] A finales del siglo VI a. C., en el archipiélago gaditano se erigió un monumento funerario con claras evidencias del alto status social del individuo enterrado. El monumento se convirtió en el punto de partida de la sacralización de un lugar conocido popularmente como "Entre Catedrales", donde siempre ha prevalecido su carácter religioso, plasmado en diferentes manifestaciones arquitectónicas que se adaptan a las necesidades de culto y organizativas de la religión vigente en cada período histórico. Este artículo presenta las transformaciones cultuales de este lugar durante el período de incorporación de Gadir en la órbita romana, reflejo del peculiar proceso de romanización que sufrió la antigua ciudad gadirita. El nuevo elemento ritual elegido fue el agua, por lo que se levantó en el siglo II a. C. un complejo ricamente ornamentado, con una fuente, una pileta lustral y seis cisternas. El espacio elegido fue una zona abierta empleada durante el período de ocupación púnico para realizar diferentes tipos de rituales como banquetes, ofrendas aromáticas, etc.
[en] International organizations have pointed out the importance of including heritage in education for decades. Its inclusion in the teaching-learning process finds relationships with the social sphere (the construction of identities) and with the cognitive sphere (the writing of narratives). In this paper we proposed as an objective to compare the heritage conceptions between 92 Spanish and Portuguese students. With this purpose, we developed a research with a phenomenological design, using an only instrument applied in three different stages. The information has been categorized in two dimensions: heritage perspective and heritage typology. The analysis shows common trends to both countries, around traditional conceptions of heritage in terms of typology and perspective. The fixed image of the past, which can be inferred from the results, contrasts with the needs of this 21st century, where methodological changes are essential.

[es] La importancia de incluir el patrimonio en la educación viene siendo señalada desde hace décadas por diferentes organismos internacionales. Su inclusión en el proceso de enseñanza-aprendizaje encuentra relaciones con el plano social (la creación de identidades) y con el cognitivo (la construcción de narrativas). En este trabajo planteamos como objetivo comparar las concepciones patrimoniales de 92 estudiantes españoles y portugueses. Para ello, y en el marco de un diseño fenomenológico, aplicamos un instrumento de recogida de información en tres fases, cuyos resultados se han categorizado en torno a dos dimensiones: perspectiva patrimonial y tipología patrimonial. El análisis ha puesto de manifiesto unas tendencias comunes a ambos países, con concepciones tradicionales del patrimonio en cuanto a tipología y perspectiva. La imagen fija del pasado que de los resultados puede inferirse contrasta con las necesidades de este siglo XXI, donde los cambios metodológicos resultan imprescindibles.
[en] The present article tries to put of I demonstrate the relation between the tourist activities and the way and the need to know better this connection in which a really important aspect, which can manage to revitalize the cities with historical and cultural patrimony, even more if also they count with a natural patrimony preserved and attractive good, is the one that includes the heritage in the promotion and tourist marketing as area of attraction for the tourist supply.

[es] El presente artículo intenta poner de manifiesto la relación entre las actividades turísticas y el medio y la necesidad de conocer mejor esa conexión en la cual un aspecto realmente importante, que puede llegar a revitalizar las ciudades con patrimonio histórico y cultural, más aún si también cuentan con un patrimonio natural bien conservado y atractivo, es el que incluye los elementos patrimoniales en la promoción y comercialización turística como foco de atracción para la demanda turística.
[en] The aim of the study was to test the effect of an autonomy support teaching style on subject interest, academic competence, basic psychological needs and autonomous motivation in adolescent students in physical education classes. The sample consisted of 142 students aged 12 to 14, out of whom 84 students were in the intervention group and 58 in the control group. After an intervention with autonomy support for 22 classes, differences were found in favour of the intervention group in satisfaction of basic psychological needs, autonomous motivation, interest and academic competence in physical education classes. The study provides evidence of the effectiveness of autonomy support programs in physical education classes, emphasizing the importance of pedagogical strategies and educational programs that promote the development of basic psychological needs, self-determined motivation and their positive consequences in relation to physical education classes.

[es] El objetivo del estudio fue comprobar el efecto de un estilo interpersonal de apoyo a la autonomía del docente en el interés por la materia, la competencia académica, las necesidades psicológicas básicas y la motivación autónoma en estudiantes adolescentes en clases de educación física. La muestra estuvo compuesta por 142 estudiantes de entre 12 y 14 años, de ellos 84 estudiantes estaban en el grupo de intervención y 58 en el grupo control. Tras una intervención con apoyo a la autonomía durante 22 clases, se encontraron diferencias a favor del grupo de intervención en la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, la motivación autónoma, el interés y la competencia académica en clases de educación física. El estudio proporciona evidencias de la eficacia de los programas que apoyan a la autonomía en las clases de educación física, haciendo hincapié en la importancia de las estrategias pedagógicas y los programas educativos que promueven el desarrollo de las necesidades psicológicas básicas, la motivación autodeterminada y sus consecuencias positivas en relación con las clases de educación física.
[en] The term care derives from the Latin "cogitatu", referring to something thought and imagined, to dedication and zeal. Health care permeates the theoretical and practical model, considering the individual as a whole and not only the health-disease process, and has been identified as an object of nursing. In this context, the importance of ethics for health self-care is discussed, moving away from the hegemony of the normative referents that dictate how relationships should be in the field of health, taking as a theoretical reference the analysis of ethics, knowledge and power realized by the philosopher Michel Foucault. In this sense, it is essential that there is clear and effective communication between these actors, so that the care is carried out effectively. Therefore, it is increasingly important to discuss these processes of nursing care practice, ethics, humanization and communication, so that more knowledge can be acquired on the subject and thus understand its importance.

[es] El término cuidado deriva del latín "cogitatu", referido a algo pensado e imaginado, a la dedicación y al celo. El cuidado de la salud impregna el modelo teórico y práctico, considerando al individuo en su totalidad y no sólo el proceso salud-enfermedad, y ha sido identificado como objeto de la enfermería. En este contexto, se discute la importancia de la ética para el autocuidado de la salud, alejándose de la hegemonía de los referentes normativos que dictan cómo deben ser las relaciones en el campo de la salud, tomando como referencia teórica el análisis de la ética, el saber y el poder realizado por el filósofo Michel Foucault. En este sentido, es fundamental que exista una comunicación clara y eficaz entre estos actores, para que la atención se realice de forma efectiva. Por lo tanto, es cada vez más importante discutir estos procesos de la práctica del cuidado de enfermería, la ética, la humanización y la comunicación, para que se pueda adquirir más conocimiento sobre el tema y así entender su importancia.
[en] We present a group of cliff dwellings, located in the western area of the Malaga region (Spain), interconnected by narrow passageways, whose chronological horizon can be established in the Andalusian period. The formal characteristics allow their identification with the refuge caves documented by M. Bertrand in the southeast of al-Andalus, although other alternative or complementary uses in different historical periods can be also appreciated. This study introduces the hypothesis that the cliff-dwellings with several overlapping levels could be a clear typological evolution of these defensive refuge caves.

[es] Se plantea el estudio de un grupo de cuevas acantiladas situadas en el occidente malagueño, con un horizonte cronológico que abarca desde el periodo altomedieval hasta el pasado siglo XX. Sus características formales hacen posible su adscripción con las cuevas-refugio inventariadas por M. Bertrand en el Sudeste de al-Andalus; aunque nada impide apreciar otros usos alternativos o complementarios en diferentes etapas históricas. Del estudio que presentamos, cabe introducir como hipótesis que los complejos de cuevas-vivienda acantiladas, con varios niveles superpuestos, podrían ser una clara evolución tipológica de estas cuevas-refugio de carácter defensivo.
[en] Before de 1980s, the natural hazard analysis and management specialized literature was dominated by the so called "dominant" or "technocratic" view. Such perspective had established that natural disasters are extreme physical events caused by a whimsical nature and that these events are external to society. These events required technological and management solutions developed by experts. The current article aims at addressing a new explanatory component in the hegemonic persistence of the technocratic view. Such assumption was based on the "unquestionability of the risk" concept. It is stated that the "unquestionability of the risk" is the overall incapacity and neglect of experts, scientists and decision makers to identify and act over the deep causes of risk production, since it would make them question the normative imperatives and the demands from the elite as well as the life style in nowadays globalized socio-economic system.

[es] Con anterioridad a la década de 1980, la literatura especializada en análisis y gestión del riesgo estaba dominada por la llamada visión tecnocrática o dominante. Esta visión establecía que los desastres naturales eran sucesos físicos extremos, producidos por una naturaleza caprichosa, externos a lo social y que requerían soluciones tecnológicas y de gestión por parte de expertos. Este artículo se centra en desarrollar una nueva explicación para entender la persistencia hegemónica de la visión tecnocrática basada en el concepto de incuestionabilidad del riesgo. Esta propuesta conceptual hace referencia a la incapacidad y desidia de los expertos, científicos y tomadores de decisiones en general (claimmakers) de identificar y actuar sobre las causas profundas de la producción del riesgo ya que ello conllevaría a cuestionar los imperativos normativos, las necesidades de las elites y los estilos de vida del actual sistema socioeconómico globalizado.
[en] The purpose of this work is to add semantic knowledge to a machine translation process in order to improve its quality for restricted domains. We will focus on the translation between English, French and Spanish, in a task of telephonic query to a railway information service. Many strategies have been developed for the incorporation of semantics into the translation process. Some of these approaches directly incorporate semantics into the elements to be translated and some others use an interlingua or pivot language that represents the semantics. All of these approaches have been experimentally compared to an automatic translation based on lexical segments that do not incorporate semantic knowledge.

[es] El propósito que sigue este trabajo es incorporar conocimiento semántico a la traducción automática con el objetivo de mejorar la calidad de ésta en dominios restringidos. Nos centraremos en la traducción entre inglés, francés y español en el contexto de consultas telefónicas a un servicio de información ferroviaria. Se han desarrollado varias estrategias para la incorporación de la semántica en el proceso de traducción. Algunas de estas aproximaciones incorporan la semántica directamente en los elementos al ser traducidos, mientras que otras utilizan una interlingua o lengua pivote que representa la semántica. Todas estas aproximaciones han sido comparadas experimentalmente con una traducción automática basada en segmentos léxicos que no incorpora conocimiento semántico.
[en] Seseo is a phonological variation of the sibilant system of Spanish, which occurs especially in certain southern areas of the Iberian Peninsula. Cartagena and its region is one of the areas where this linguistic feature is characteristic; however, despite its recognized antiquity of centuries, some controversy still persists about its original root. This work investigates the historical aspects that originated the phenomenon and tries to provide new evidence to help clarify its roots.

[es] El seseo es una variación fonológica del sistema de sibilantes del español, que se produce especialmente en determinadas zonas meridionales de la península ibérica. Cartagena y su comarca es una de las áreas donde este rasgo lingüístico resulta característico; sin embargo, a pesar de su reconocida antigüedad de siglos, todavía persiste cierta controversia acerca de su procedencia original. Este trabajo indaga en los aspectos históricos que originaron el fenómeno y trata de aportar nuevas evidencias que ayuden a clarificar sus raíces.
[en] There are many styles of Caribbean music, one of the most popular and controversial is reggae. In this research, a review of the origins and most common forms of this musical style is proposed. There are many reggae music artists who think of this style, but without a doubt Bob Marley has become the icon that represents the struggle for the rights of the Jamaican people. In order to generate a neuromotor didactic proposal using the BAPNE method, we will use one of the best-known songs of the same: "Get up, Stand up".

[es] Entre los muchos los estilos de música caribeña que existen, uno de los más populares y polémicos es el reggae. En la presente investigación se plantea una revisión de los orígenes y formas más comunes de dicho estilo musical. Son muchos los artistas de música reggae que vienen a la cabeza al pensar en dicho estilo, pero sin duda Bob Marley se ha convertido en el icono que representa la lucha por los derechos del pueblo jamaicano. Con el fin de generar una propuesta didáctica neuromotora empleando el método BAPNE, emplearemos una de las canciones más conocidas del mismo: "Get up, Stand up".
[en] In this article we look at the history of the Loyola Archives from their gestation to 1816, when the Jesuits who were exiled to Italy returned. The documentary contributions of these exiles are brought out through Father Pérez Picón's study which deals with this matter.

[es] En el artículo se hace un recorrido por la historia del Archivo de Loyola desde su gestación hasta 1816, momento en que regresan los jesuitas desterrados en Italia. Se destacan las aportaciones documentales de los expulsos a través del estudio que sobre esta cuestión efectuó el P. Pérez Picón.
[en] In recent years, Internet has made possible the emergence and consolidation of a new form of interpersonal communication such as the discussion among members of health related bulletin boards or discussion forums. One of the more fruitful research work is aimed to analyze the content of the exchanged messages among participants. The present work analyzes the frequency of the topics in the messages that are exchanged among users of Internet discussion forums for health problems by sex and illness. A total of 756 postings of participants in four Spanish-speaking Internet bulletin boards were analyzed (diabetes, fibromyalgia, sclerosis and asthma). Each posting was analyzed for the presence or absence of 15 coding categories subsumed under four broad categories (social support, illness and treatment issues, interpersonal issues and expression of emotions). Postings regarding giving informational support and instrumental support were more frequent at diabetes discussion board. Expressions of positive emotions (optimism and gratitude) were predominately found on fibromyalgia boards. Differences by sex were only found in some categories and in some forums.

[es] En los últimos años, Internet ha posibilitado la aparición y consolidación de nuevas formas de comunicación interpersonal. Entre ellas destaca la establecida entre los participantes en los foros de discusión sobre problemas relacionados con la salud. Una de las líneas de investigación más fructíferas se dirige al análisis del contenido de los mensajes intercambiados entre los participantes. El presente estudio analiza la frecuencia de los tópicos intercambiados en las contribuciones de los usuarios de foros de discusión para problemas de salud en función del sexo y de la categoría diagnóstica. Se recopilaron 756 mensajes de cuatro foros relacionados con problemas de salud (diabetes, fibromialgia, esclerosis y asma). Los mensajes se analizaron mediante un código que incluyó 15 categorías de análisis agrupadas en cuatro dimensiones: intercambio de apoyo social, enfermedad y tratamiento, aspectos interpersonales y emociones. Los resultados indican que las referencias a apoyo informativo y práctico eran más frecuentes en el foro de diabetes. Las expresiones de emociones positivas (optimismo y gratitud) se encontraban más en el foro de fibromialgia. Las diferencias en la frecuencia de los temas de los mensajes en función del sexo aparecen sólo en algunos tópicos y, únicamente, en los foros de algunas enfermedades.
[en] There are few studies dealing the funerary sphere of the Postalayotic period in Minorca (550-123 a.C.). This thing has led us to consider an estate of the art. Due to the problems related to the complex plant hypogea-postalaiotic funerary expression in the Minorca context- we decided to propose a methodological study in order to achieve a better understanding of this type of funerary spaces. Therefore, we intend to approach the knowledge of the funerary world of this island based on the consideration that we do not have archaeological data derived from systematic actions, but simply we merely have empty containers, structures that offer us a very useful information if they were known in the form correct.

[es] Los escasos estudios realizados sobre la esfera funeraria del Postalayótico menorquín (550-123 a.C.) nos han llevado a plantear un estado actual de la cuestión. Debido a las problemáticas que adolecen los hipogeos de planta compleja -la expresión funeraria postalayótica por excelencia en el ámbito menorquín- decidimos proponer una metodología de estudio para una mejor comprensión de este tipo de espacios funerarios. Así pues, pretendemos aproximarnos al conocimiento del mundo funerario de esta isla partiendo de la consideración de que no tenemos datos arqueológicos derivados de actuaciones sistemáticas, sino que simplemente contamos con contenedores vacíos, estructuras que de por sí ofrecen una información muy útil si saben leerse de la forma correcta.
[en] This article presents a different perspective on the learning and teaching of the phraseology in the foreign language class. Considering the holistic nature of language, we conceive phraseological units as completely common and inherent elements in verbal communication; that is why we cannot exclude them from the acquisition of the communicative competence. In this process we propose as a starting point the phraseology for developing the different parts of communicative competence. Thus, it is essential to look into the phraseological meaning, its configuration and its working. As we explain in this article, phraseological meaning is conformed by several informational chunks articulated in two levels, the semantic and the pragmatic. These considerations have interesting teaching implications.

[es] En este artículo ofrecemos una perspectiva diferente del aprendizaje y la enseñanza de la fraseología en clase de lengua extranjera (LE). Partiendo de la premisa sobre el carácter eminentemente holístico del lenguaje, concebimos las unidades fraseológicas (UF) como elementos habituales e inherentes en la comunicación verbal, por lo que no pueden excluirse del proceso de adquisición de la competencia comunicativa en una LE. Nuestra propuesta consiste en partir de la fraseología para optimizar el desarrollo de diversas subcompetencias de la competencia comunicativa. Para ello, resulta imprescindible indagar en la configuración y el funcionamiento del significado fraseológico, que, según defendemos en este trabajo, conforma un conjunto de informaciones de diversa índole que se articulan en dos niveles, el semántico y el pragmático. Tal indagación permite desarrollar una serie de consideraciones con interesantes implicaciones didácticas.