BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Tourism in rural and natural spaces has became an important economic source with a profund impact on society, specially in most depressed areas Cartography always played a decisive part in the promotion of touristic resources and the advertising of products, equipments and services offered in one particular area. To a merely commercial use of the cartographic tool, an eficient role in the works of territorial ordination and tourist planning, was added. The appearance of thematic atlas specially devoted to tourism, and more specially those developped in rural and natural spaces, has shown the ability of the touristic cartography in an academic plane, as well as its positive impact at social, institutional and technical levels.

[es] El turismo en espacios rurales y naturales se ha convertido en una función económica importante con un claro impacto en el tejido social, especialmente en las comarcas más deprimidas. La cartografía siempre desempeñó un decisivo apoyo para la promoción de recursos turísticos y la publicidad de productos, equipamientos y servicios ofertados en un determinado territorio. Al uso puramente comercial de la herramienta cartográfica se le unió después un eficiente papel en los trabajos de ordenación territorial y planificación turística. La aparición de atlas temáticos dedicados especialmente al turismo, y más en concreto al que se desarrolla en ámbitos rurales y naturales, ha demostrado la idoneidad de la cartografía turística en un plano académico, además de que sea muy positivo, a la vez, su impacto a nivel social, institucional y técnico.
[en] In 2003, the European Union identified access to information as a human right. Ever since, specific efforts have been made to ensure the accessibility of all kinds of products to all kinds of people. Initially, audio description (AD) was added to cultural events (theatre, opera, film, television, museums, etc.) to meet the needs of the blind and visually impaired people. In this contribution, we reflect on the status of AD as a translation mode in its own right, and also on its flexibility in, and applicability to different contexts and for different purposes. We base our arguments on the analysis of current audiovisual translation (AVT) research, mainly focused on AD studies conducted in recent years. We argue that, as a new, but legitimate translation practice, it can be very useful not only to enhance accessibility to cultural events for visually challenged people,but also for people who are cognitively challenged or for audiences of different ages, different social backgrounds, different cultures and even for those who those who study a foreign language (FL), by helping them develop their linguistic and intercultural competences in several ways.

[es] En 2003, la Unión Europea identificó el acceso a la información como un derecho humano. Desde entonces, se han realizado esfuerzos específicos para garantizar la accesibilidad de todo tipo de productos a todo tipo de personas. Inicialmente, la audiodescripción (AD) se agregó a los eventos culturales (teatro, ópera, cine, televisión, museos, etc.) para satisfacer las necesidades de los discapacitados visuales. En esta contribución, reflexionamos sobre el estatus de la AD como un modo de traducción por derecho propio, y sobre su flexibilidad y aplicabilidad en diferentes contextos y para diferentes propósitos. Basamos nuestros argumentos en el análisis de la investigación actual sobre la traducción audiovisual (AVT), centrada principalmente en estudios de AD realizados en los últimos años. Sostenemos que, como práctica de traducción nueva pero legítima, la AD puede ser muy útil no sólo para mejorar la accesibilidad a los eventos culturales para las personas con discapacidad visual, sino también para las personas con problemas cognitivos, o audiencias de diferentes edades, diferentes orígenes sociales, diferentes culturas e incluso para aquellos que estudian una lengua extranjera, ayudándoles a desarrollar sus competencias lingüísticas e interculturales de varias maneras.
[en] Hamilcar Barca reaps nothing but failures during the last phase of the Sicilian war in which he intervenes. Together with both, the political division and personal rivaliy within the carthaginian ruling class, these failures lead Carthage into a process of stagnation and withdrawal from the Sicilian cause. This process eventually turns out to be a tragic military outcome to the resolution of the conflict. The present paper aims to establish the reasons behind this Carthaginian involvement at its different stages of development, as well as to clarify Hamilcar's tactical and strategic goals at each point in the process.

[es] Amílcar Barca no cosecha otra cosa que fracasos en su intervención durante la última fase del conflicto de Sicilia. Esto, y la división política de la clase dirigente cartaginesa, conduce a una situación de estancamiento y abandono de la causa siciliana por parte de Cartago, que resultará fatal para el desenlace del conflicto. El artículo pretende fijar las causas de este proceso cartaginés y las fases de su desarrollo, así como clarificar los objetivos tácticos y estratégicos de Amílcar en cada momento.
[en] The ability of artworks, films and other media to create a sense of the uncanny in viewers has received a great deal of critical attention in recent years (e.g. Masschelein 2012; Lehmann 2016). However, although the written word is just as capable as these visual media of arousing such feelings in readers, the strategies that are used to achieve this remain relatively unexplored. To that end, employing both Freud's and Jentsch' theory of the uncanny, this article sets out to examine the tools that are available to writers to convey notions of uncanniness. Focusing on texts by Herta Müller and Aglaja Veteranyi, two writers whose lives and works have been shaped by feelings of dislocation, strangeness and rupture, this article will analyse the methods used, both individually and cumulatively, to create feelings of unease in the reader.

[es] La capacidad del arte y del cine de crear sensaciones de inquietud y angustia en los espectadores ha recibido una gran atención crítica en los últimos años (cf. Masschelein 2012; Lehmann 2016). Si bien la literatura posee las mismas herramientas que las artes visuales para trasladar tales sensaciones de desasosiego, hasta el momento los estudios literarios no han abordado con la misma extensión el estudio de la categoría estética de lo inquietante más allá del análisis de la literatura de terror (cf. Kühn-Rudenko 2011; Anderson, 2017). A partir de las tesis de Freud y de Jentsch, este estudio pretende establecer una metodología para el análisis de lo inquietante en el ámbito literario y examinar los recursos y estrategias estilísticas que contribuyen a materializar en un texto tales sensaciones. Con este fin, se han escogido dos textos de Herta Müller y Aglaja Veteranyi, ambas autoras de origen rumano cuya lengua literaria es el alemán y cuyos textos destacan por integrar experiencias de dislocación, extrañamiento y ruptura.
[en] The aim of this final degree thesis is the development of a common programming interface (API), which allows the image acquisition from different depth cameras, without the need to know the functions of the camera. Time of flight cameras (ToF) allow to obtain depth information of the environment with a high precision, analyzing the changes suffered by an infrared signal emitted when the light is reflected from different objects. However, each manufacturer provides its own functions and applications. The API developed in this assignment allows access to the configuration of the camera and acquisition of information without the need to know the manufacturer's libraries functions, also allowing the incorporation of new cameras in a simple way.

[es] El objetivo de este trabajo es el desarrollo de una interfaz de programación de aplicaciones (API) común, que permita la configuración y adquisición de información proveniente de diferentes sensores de profundidad, sin necesidad de conocer las funciones propias de la cámara. Las cámaras de tiempo de vuelo (ToF) permiten obtener información de profundidad del entorno con una precisión elevada, analizando los cambios que sufre una señal luminosa emitida cuando esta se refleja en los diferentes objetos. Sin embargo, cada fabricante proporciona sus propias funciones y aplicaciones. La API desarrollada en este trabajo permite el acceso a la configuración de la cámara y adquisición de la información sin necesidad de conocer las librerías del fabricante, permitiendo, además, incorporar nuevas cámaras de forma sencilla.
[en] Syllable-final /s/ weakening among Salvadoran transmigrantes in South Texas. In the following study, we explore the weakening of syllable-final /s/ in the speech of Salvadoran transmigrantes or transitory migrants in Brownsville, Texas. Transmigrante is understood here as someone traveling through a region (e.g. Brownsville) en route to a fi nal destination (such as the interior of the United States). Previous studies suggest that Salvadorans in contact with Mexicans in the United States modify their speech patterns to appear more like them linguistically (cf. Hernández 2009, 2002; Aaron y Hernández 2007). The proposal is that contact brings about an increase in the level of linguistic insecurity in the Salvadoran communities, which in turn promotes unfavorable attitudes toward their own variety. Thus, we analyze the degree to which the crossing through Mexico heightens the linguistic attitudes of the transmigrantes entering the United States and the point to which the crossing permeates their linguistic patterns. The former is measured qualitatively and the latter quantitatively through the comparison of relative frequencies in syllable-final /s/ weakening. The variable analysis showed a stratifi cation of the weakening patterns. The Salvadoran transmigrantes produced smaller frequencies of weakening than their fellow citizens in El Salvador; however, the same transmigrantes produced greater frequencies of weakening than other Salvadoran immigrants in Houston.

[es] En el siguiente trabajo, exploramos la reducción de /s/ fi nal de sílaba en el habla de transmigrantes salvadoreños en la ciudad de Brownsville, Texas. Reconocemos como transmigrante a toda persona que está de paso en una región receptora (e.g. Brownsville) antes de partir hacia otro destino fi nal (por ejemplo, el interior de los Estados Unidos). Estudios previos sugieren que los salvadoreños en contacto con mexicanos en los Estados Unidos modifi can sus patrones de habla, para parecer más como estos lingüísticamente (cf. Hernández 2009, 2002; Aaron y Hernández 2007). Se propone que el contacto suscita un incremento en el grado de inseguridad lingüística en las comunidades salvadoreñas, lo que a la vez promueve actitudes desfavorables hacia su propia variedad. Por lo tanto, analizamos el grado en que el cruce por México agudiza las actitudes lingüísticas de los transmigrantes que acaban de entrar a los Estados Unidos y la medida en que el cruce permea los patrones lingüísticos. Lo primero lo medimos de manera cualitativa y lo segundo de manera cuantitativa a través de la comparación de frecuencias relativas de la reducción de /s/ fi nal de sílaba. El análisis variable mostró una estratifi cación de los patrones de reducción. Los transmigrantes salvadoreños produjeron frecuencias de reducción menores que sus compatriotas en El Salvador; sin embargo, los mismos transmigrantes produjeron frecuencias de reducción mayores que otros inmigrantes salvadoreños en Houston.
[en] The aim of this article is to complete the history of celiac disease by examining two unexplored medical treatises. The seventeenth-century tracts analyzed reflect the conception and general knowledge about the disease at the time. In this study, the most relevant works that have dealt with the etiology and treatment of the disease throughout the history of medicine are reviewed and fresh new data on the disease from classical antiquity to the present time are provided.

[es] El objetivo del presente trabajo es completar la información que se ofrece habitualmente sobre la historia de la enfermedad celiaca mediante el estudio de dos tratados médicos inéditos. Dichas obras reflejan la concepción y el conocimiento general que, en el siglo xvii, se tenía sobre la misma. En el estudio, se hace una revisión de las principales obras que han tratado la etiología y el tratamiento de esta patología a lo largo de la historia de la medicina y se aportan datos nuevos ofrecidos por otros autores sobre el conocimiento de la enfermedad desde la Antigüedad hasta el momento presente.
[en] CLIL teacher training is one of the main challenging concerns of both CLIL theorists and practitioners. This paper aims to contribute to the field by providing an example of a needs analysis for CLIL teacher training regarding linguistic requirements of teaching content subjects through English. The theoretical framework underlying this proposal is the Language Triptych (Coyle et al., 2010) and the dichotomy BICS/CALP (Cummins, 1984). Open questionnaires were administered to six teachers involved in a bilingual degree at Universidad de Valladolid. Data were also gathered from informal interviews. The references to linguistic issues present in their responses are classified according to the three elements of the Language Triptych (language of /for/ through learning) or the BICS/CALP distinction. Teachers show some basic language awareness which can be perceived in their reflections. The paper concludes with a proposal of linguistic contents which, according to the data analysed, seem to be appropriate for language upskilling of those who are considering commencing CLIL.

[es] La formación del Profesorado para CLIL es una de los mayores retos a los que se enfrentan la teoría y la práctica CLIL. Este trabajo intenta contribuir a este ámbito por medio de un ejemplo de análisis de necesidades de formación de profesorado en lo que respecta a requisitos lingüísticos para la enseñanza de contenidos en inglés. El marco teórico que subyace en esta propuesta es el Language Triptych (Coyle et al., 2010) y la dicotomía BICS/CALP (Cummins, 1984). Se administraron cuestionarios de preguntas abiertas a seis de los profesores participantes en una titulación bilingüe de la Universidad de Valladolid y se realizaron entrevistas informales. Las referencias a aspectos lingüísticos que aparecen en sus respuestas se clasifican según los tres elementos del Language Triptych (la lengua del /para / a través del aprendizaje) o la distinción BICS /CALP. Los profesores muestran una conciencia lingüística básica que puede percibirse en sus reflexiones. El trabajo concluye con una propuesta de contenidos lingüísticos que, según los datos analizados, parece ser adecuada para una actualización lingüística de los que van a iniciarse en docencia CLIL.
[en] It is about a young woman, Caliban, a mythical figure in 2018, dealing with her adoptive father Prospero. In the story we discover that she discovers that Prospero killed her mother Sycorax. The ecological forces that know this and have protected Sycorax's mythical spirit are the trees of Prospero's Island. The trees draw Caliban over to the forbidden side of the Isle and they teach Caliban aobut her mother. From both Prospero's science of manifestation and Sycorax's magic, preserved in the trees, Caliban conjures a storm to evict Prospero and Mirand. They go off to work for Monsanto-Bayer, and Caliban protects the Island.

[es] El texto trata de una mujer joven, Caliban, una figura mítica en 2018, quien ha de lidiar con su padre adoptivo, Prospero. En la historia descubrimos que ella se da cuenta de que Prospero mató a su madre Sycorax. Las fuerzas ecológicas que saben esto y que han protegido el espíritu mítico de Sycorax son los árboles de la isla de Prospero. Los árboles llevan a Caliban a la zona prohibida de la isla y le hablan de su madre. Desde la ciencia de la manifestación de Prospeto, la magia de Sycorax, conservada en los árboles, Caliban conjura una tormenta para echar a Prospero y Mirand. Ellos se marchan a trabajar para Monsanto-Bayer, mientras Caliban protege la isla.
[en] In recent years, the presence of the inmigrant population in our country has increased and, with it, the presence of inmigrant students in the classrooms of our educatiomal system. In this way, it looks for new models and learning strategies to serve all the students in a classroom that is less and less uniform. Are our teachers ready to face the new school? What obstacle must such students face? Do immigration policies favor the integration of the inmigrant popolation? Are the "Aulas de Enlace" really efective? These are some of the questions that are answered in this Master´s Final Project.

[es] En los últimos años ha aumentado considerablemente la presencia de población inmigrante en nuestro país y, con ello, la presencia de alumnos inmigrantes en las aulas de nuestro sistema educativo. De este modo, se busca nuevos modelos y estrategias de aprendizaje para atender al conjunto del alumnado en un aula que es cada vez menos uniforme. ¿ Están nuestros maestros preparados para enfrentarse a la nueva escuela? ¿A qué obstáculos debe hacer frente dicho alumnado? ¿Favorecen las políticas de inmigración la integración de la población inmigrante? ¿Son realmente efectivas las Aulas de Enlace? ¿Es función del maestro enseñar la cultura de origen a sus alumnos? Estas son algunas de las preguntas a las que se da respuesta en el presente Trabajo Fin de Máster.
[en] The paper presents the anti-dumping methodology named Zeroing, by the exposure of its precedents in the framework of international trade, with particular attention to the conflicts that has caused within the World Trade Organization and on the relations of the United States with other top-tier global economies. By virtue of the theoretical dispersion of the zeroing and its innate difficulty of understanding, the paper adheres to a conceptual approach of the conduct, structured around the "variables" that raises their use or inapplicability to a specific case. The document also shows the topicality of the Zeroing in the foreign trade context, trying to understand the regard given by it's principal actors to the recommendations of the WTO, about the cessation of the methodology in anti-dumping investigations.

[es] El documento presenta la metodología de cálculo antidumping, "Zeroing", mediante la exposición de sus antecedentes en el marco del Comercio Internacional, prestando especial atención a los conflictos que ha suscitado en el seno de la Organización Mundial del Comercio y en las relaciones de Estados Unidos con economías globales de primer nivel. Con motivo de la dispersión teórica del "Zeroing" y de la dificultad de comprensión que le es connatural, el "paper" adhiere un planteamiento conceptual de la conducta, estructurado en torno a las "variables" que suscita su empleo o no aplicación a un supuesto de hecho particular. Evidenciando igualmente, la actualidad del "Zeroing" en el contexto del comercio internacional, en determinación de la atención que han prestado sus exponentes a las recomendaciones de la OMC, de abolición de la conducta en sus investigaciones antidumping.
[en] The relation between language change and language evolution can be understood in two ways: according to the first one, both processes are independent; according to the second one, language change is a main factor in the evolution of the human faculty of language. Both options are correlated with different conceptions of language, and with different theories of language change. By examining so-called grammaticalisation theory, I analyse the arguments of both options and I conclude that the assumption that linguistic changes are relevant in the evolution of the human language faculty presents empirical and theoretical problems that make it unsustainable, and it hinders a proper understanding of both linguistic change and language evolution.

[es] Existen dos maneras de entender la relación entre el fenómeno del cambio lingüístico y el de la evolución del lenguaje: en la primera los dos procesos son independientes y en la segunda el fenómeno del cambio lingüístico es una parte central del proceso de evolución del lenguaje. Ambas opciones se correlacionan con diferentes concepciones de qué es el lenguaje y con distintas teorías del cambio lingüístico. A través del examen de la llamada teoría de la gramaticalización, se analizan los argumentos de ambas opciones y se concluye que la hipótesis de que los cambios lingüísticos son relevantes en el proceso de evolución de la facultad humana del lenguaje presenta problemas empíricos y teóricos que la hacen insostenible y dificulta una adecuada comprensión tanto de los cambios lingüísticos como de la evolución del lenguaje.
[en] This project details the development of a system capable of controlling a wheelchair and guides it through a building. Starting from an application generator of routes previously designed, where an origin and a destination within the building are indicated, necessary paths are created to roam the routes obtained and the necessary control techniques are applied so that these are followed until the destination is reached parting from the kinematic model of the wheelchair identified in a previous task. This is done using deadreckoning techniques based on odometry and classical navigation methods

[es] El presente trabajo detalla el desarrollo de un sistema capaz de controlar una silla de ruedas y guiarla a través de un edificio. Partiendo de una aplicación generadora de rutas ya diseñada anteriormente, donde se indican un origen y un destino dentro de un edificio, se crean las trayectorias necesarias para recorrer la ruta obtenida y se aplican las técnicas de control necesarias para que estas sean seguidas hasta alcanzar el destino, a partir del modelo cinemático de la silla identificado en una tarea previa. Para ello se emplean técnicas de deadreckoning basadas en odometría, y métodos de navegación clásica
[en] We can say one of the worth on Nancy Fraser's account has been to focus the issue of cultural recognition between a normative theory and a social one. The link between both of them let us grasp why misrecognition constitutes one kind of injustice, and how it is created and reproduced in democratic societies. Societies of this sort, whose social and cultural diversity became the point of departure so that feminism, as a result of dealing with their internal differences, would suggest an approach in which different categories of analyses of subjection such as class, race and gender are linked. What follows is an explanation why Nancy Fraser's account should be understood as a critical theory of gender justice from her suggestion on status model to her idea of global justice. The aim of this paper is to display the proper elements according to what we can say Nancy Fraser's theory of gender justice is a critical theory, and we will do so focusing on how she articulates her normative principle of parity of participation, the key concept of her framework.

[es] Uno de los méritos de N. Fraser ha consistido en situar el problema del reconocimiento cultural en el cruce de una teoría normativa y una teoría social que pueda informarnos del cómo la injusticia del mal reconocimiento se genera y reproduce en el marco de sociedades democráticas; sociedades cuya diversidad socio cultural ha sido el punto de partida para que un movimiento como el feminismo hubiese podido integrar sus diferencias internas hasta llegar a constituir una formulación teórica que vinculara el análisis de distintas formas de sujeción como la clase, la raza y el género. En lo que sigue, explicaré el porqué la teoría de la justicia de Nancy Fraser puede llamarse una teoría crítica de la justicia de género a partir de su modelo del estatus hasta poner pie en su idea de justicia global. El objetivo de este artículo es considerar los elementos por los cuales podemos afirmar que la teoría de la justicia de género es una teoría crítica a partir de una detenida consideración sobre la formulación del principio normativo de la paridad participativa, clave de bóveda del entramado teórico de N. Fraser.