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[en] In this research we tackle the narrative mechanisms of the novel Le Grand Voyage (1963), written by Jorge Semprún as a vital closure of his experi‐ ence in the Nazi's concentration camp of Buchenwald. In this way, we identify two fundamental elements in the nov‐ el's structure and which have an una‐ voidable functional dimension: the traps of memory and the secrecy in exile. Each of them, moreover, oriented towards continually distorting any sin‐ gle meaning or any irrevocable certain‐ ty. In other words, all the categories of the scriptures of the self correspond in this magnificent novel, but Semprún manages to go a step further. Its literary power lies in the construction of a me‐ morial, autobiographical and different fictional storytelling, but turning said literary experience into a shared and polyphonic reality within the framework of the concentration experience. In short: the use of fragmentarity from the pole of speech issuance, as well as the use of the narrative collage technique, are not strictly Semprunian, as is natu‐ ral. But they do stand out in this work for having a still modern configuration, marked by the historical vicissitudes of an entire European generation.

[es] En este trabajo de investigación abordamos los mecanismos narrativos de la novela El largo viaje (1963), escrita por Jorge Semprún a modo de cierre vital de su experiencia en el campo de concentración nazi de Buchenwald. De esta manera, identificamos dos elementos fundamentales en la estructuración de la novela y que tienen una dimensión funcional insoslayable: las trampas de la memoria y la clandestinidad en el exilio. Cada uno de ellos, además, orientados hacia desvirtuar continuamente cualquier sentido único o cualquier certeza irrevocable. Por así decirlo, todas las categorías de las escrituras del yo se cumplen en esta magnífica novela, pero Semprún consigue dar un paso más allá. Su potencia literaria radica en la construcción de una narración memorialística, autobiográfica y en diferentes grados ficcional, pero convirtiendo dicha experiencia literaria en una realidad compartida y polifónica en el marco de la experiencia concentracionaria. En definitiva: el uso de la fragmentariedad desde el polo de la emisión del discurso, así como el empleo de la técnica del collage narrativo, no son estrictamente semprunianos, como es natural. Pero sí destacan en esta obra por tener una configuración todavía moderna y marcada por las vicisitudes históricas de toda una generación europea.
[en] This study begins at the beginning of the 20th century and reaches the present day. It analyses history as a school discipline, in all its meanings as a subject,through curricular provisions and innovation proposals. In such a broad time frame, the main objective is to highlight, through qualitative, diachronic and content analysis, the evolution of three categories: contents, methodological orientations and the purpose of historical knowledge. There are few confluences between reformand innovation; also that, with various regulatory changes, the nineteenth-century scheme of a History by ages, positivist and Eurocentric has remained; and although new historiographical paradigms emerged which influenced the selection of content and methodological orientations focused on the student and their learning emerged, the subject even lost academic and social value; however, it can be seen that, throughout this journey, there were changes, without achieving a generalised transformation in practice, but in certain areas where innovative activity may have had an influence.

[es] Este estudio comienza a principios del siglo XX y llega a la actualidad. Analizala Historia como disciplina escolar,en todas sus acepciones como asignatura,a través de las disposiciones curriculares y en las propuestas de innovación. En tan amplio arco temporal el objetivo principal es destacar, mediante un análisis cualitativo, diacrónico y de contenido,la evolución de tres categorías: contenidos, orientacionesmetodológicasy finalidaddel conocimiento histórico. Se constatanescasas confluencias entre reformae innovación, también que, siendo diversos los cambios normativos, el esquema decimonónico de una Historia por edades, positivista y eurocéntricaha permanecido; yaunquesurgieran nuevos paradigmas historiográficos que influyeron en la selección de contenidos y orientaciones metodológicas centradas en el estudiante y su aprendizaje, la asignatura llegó incluso a perder valor académico y social; sin embargo,se comprueba que, en todo este recorrido,hubocambios, sin lograr una transformación generalizada en la práctica,pero síen ciertos ámbitos donde la actividad innovadorapudo influir.
[en] After analysing three odes by Pindar, Aristotle and Fray Luis de León that share the same bipartite structure combining a hymn and an encomium, we propose a new hybrid sub-genre within the epidictic genre of laudatio, which, because it combines a double praise, to a divinity and to a mortal, we have come to call the anfilaudatio.

[es] Tras el análisis de tres odas de Píndaro, Aristóteles y Fray Luis de León que comparten una misma estructura bipartita que combina un himno y un encomio, se propone un nuevo subgénero híbrido dentro del género epidíctico de la laudatio, que, por aunar una doble loa, a una divinidad y a un mortal, hemos dado en llamar la anfilaudatio.
[en] This work presents a catalogue of archaeological sites related to the production of olive oil and wine in Carthago Nova and its hinterland. To date, a total of 70 items from 43 sites, mostly concerning mills and pressing facilities, have been identified. The thorough analysis of this evidence has given an initial but comprehensive first insight into the economic and technological dimensions of oil and wine production in the region between the late republic and the late Roman Empire.

[es] En este trabajo se presenta un catálogo de los yacimientos arqueológicos relacionados con la elaboración de aceite y vino que conocemos actualmente en Carthago Nova y su territorio. En total se han identificado 43 yacimientos y más de 70 piezas vinculadas principalmente con los sistemas de molienda y los dispositivos de prensado. El estudio integral de todas estas evidencias arqueológicas permite realizar un primer avance sobre el desarrollo productivo y tecnológico alcanzado en los establecimientos oleícolas y vinícolas desde la República tardía hasta el Bajo Imperio romano
[en] We try to identify the history narrated in a document of 1616, cited by another of XVIII Century from de Municipal Archiv of Totana, what tell us that a water-source from the site of Los Alamillos was brought into de Town. The notice is very poor. We are told that in the discussion about the place where the fountain-building must be constructed, the people wont in the Village place, and the Friars out the village, these are winners. We try to connect these notice with the archaeological remains and conclude that it is probably that this work is not the fi rst in the problem. They are indices that in older times, we don't know how old, the work has been realized.

[es] El trabajo trata de identificar el contenido de un documento de 1616, citado por otro del siglo XVIII del archivo municipal del Sotana, que da cuenta de la traída de una fuente a la localidad desde un paraje conocido como Los Alamillos. El docu-mento es muy escueto, informa solo de que en el pleito que debate donde haya de colocarse la fuente en 1616, lo ganan los frailes frente al pueblo que quería que quería que se colocase en la plaza. El autor sitúa la noticia sobre los datos arqueológicos concluyendo que muy verosímilmente la conducción del agua había existido desde tiempos anteriores imposibles de determinar por el momento.
[en] Hereditary systems define the roles of men and women in the transfer of goods. In this paper we define the main features of the single heir system that prevailed in almost all north of Spain and the egalitarian system prevailing in the rest and reflect on the role of men and women in each one of them.

[es] Los sistemas hereditarios definen el papel de hombres y mujeres en la transmisión de bienes. En este trabajo se definen las principales características del sistema de heredero único que predominaba en casi todo el norte de España y del sistema igualitario que predominaba en el resto, y se reflexiona sobre el papel de hombres y mujeres en cada uno de ellos.
[en] During the Late Middle Ages some queens consort of the Crown of Aragon were designated as lieutenants. Lieutenancy was a governmental office in which the king delegated all his power during a period of absence. In the present article we intend to clarify the details of the first Lieutenancy exercised by a queen in the Crown of Aragon and to explain the reasons for her election and its importance for the following monarchs.

[es] Durante la Baja Edad Media algunas reinas consortes de la Corona de Aragón ejercieron la Lugartenencia real, un cargo gubernamental por el cual ocupaban la posición propia de su marido, convirtiéndose en su alter ego. En el presente artículo pretendemos esclarecer los detalles de la primera Lugartenencia ejercida por una reina en la Corona de Aragón, dilucidar los motivos de su elección y la importancia que tendría para los posteriores monarcas.
[en] This text wants to expose the Gilles Deleuze's concept of becoming-animal in Francis Bacon's art. This pecu-liar passage, that never ends and never begins, is a special condition of human being, something that pass through is own body and express itself as a defor-mation. We will analyzethe philosophical language that Deleuze uses to de-scribe this art, something that is made of sensation and not of imitation. The stranger, the intruder is someone who seems to live within the characters that inhabit Bacon's paintings; soon we will discover that, as per the philosopher's theory, what we only can see is an indiscernibility zone, that is the sensation lived between man and animal

[es] Este artículo expone el concepto del devenir-animal de Gilles Deleuze en el arte de Francis Bacon. Se trata de un pasaje peculiar que no termina y no empieza nunca, es una particular condición del ser humano, algo que pasa a través de nuestro propio cuerpo y expresa la deformación de este. Analizaremos el idioma filosófico que Deleuze emplea para describir este arte, un arte hecho de sensación y no de imitación. El extranjero, el intruso es alguien que parece vivir en los protagonistas que viven en las pinturas de Bacon; pronto descubrimos que, según la filosofía del pintor, solo podemos ver una zona indiscernible, esta es la sensación que vive entre el hombre y el animal.
[en] ABSTRACT The appearance of transgenic animals in the eighties, opened a wide and important field of study, as these animals can be used as research models of human diseases, as organ donors or to produce protein of interest. The pharmaceutical industry has seen this as an opportunity to produce human proteins at low cost. It having many advantages in comparison with former methods of protein production. In contrast to what happen in bacteria, fungi and transgenic plants, due to the post-translational modification that takes place in this transgenic animal we get fully active proteins. Also has the advantage of low cost compared with massive production in cell culture. However ethical issues of animal use and potential consequences to human's health have made decrease considerably research in transgenic animals in recent years. In this work we make a review of the different methods of producing of both protein and transgenic animals. We finally focus on the production of proteins in the mammary gland tissue (as most used method for obtaining transgenic proteins) and examples of transgenic proteins produced.

[es] Con la aparición en los años ochenta de los animales transgénicos se abrió un amplio e importante campo de estudio, ya que estos animales pueden ser utilizados como modelos de investigación de enfermedades humanas, como donantes de órganos o para producir en ellos proteína de interés. La industria farmacéutica vio, en este último uso de los animales transgénicos, una gran oportunidad para la producción de proteínas humanas a bajo coste. Este método presentaba numerosas ventajas frente a los anteriores métodos de producción de proteínas. A diferencia de las proteínas producidas en hongos, bacterias y plantas, las proteínas producidas en animales transgénicos sufren modificaciones postraduccionales completas y son totalmente activas. Además la obtención de dichas proteínas conllevaría muy bajo coste una vez producido el animal transgénico, a diferencia del elevado coste de la producción en cultivos de celulares a gran escala. Pese a estas ventajas, problemas éticos del uso de animales, así como posibles consecuencias para la salud humana, han hecho que desde hace algunos años la investigación en estos animales para producir en ellos proteínas haya disminuido considerablemente. En este artículo se hace una revisión de los diferentes métodos de producción tanto de proteínas como de animales transgénicos. Nos centraremos finalmente en la producción de proteínas en la glándula mamaria, como principal tejido de producción, así como ejemplos de estas proteínas producidas.
[en] ABSTRACT:Introduction:Cystic Fibrosis (CF) is a hereditary recessive disease that affects several organs, mainly within the respiratory and digestive systems. Cystic Fibrosis Related Diabetes (CFRD) is one of its main complications.Objectives:To study the specific complications of pediatric patients suffering from CFRD and how they affect a patient's quality of life. To compare the mortality rates of pediatric patients with CF and with CFRD. To highlight the importance of nurses in the management of pediatric patients with CFRD.Methodology:A systematic bibliographic review was conducted. We included studies, in English and Spanish, published over the last 10 years, which analysed a population aged between 0 and 9 years old with CF and/or CFRD. Results:Four databases were used for the systematic search. We analysed 10 articles to address the objectives.Conclusions:The complications caused by CFRD and the care that patients require affect the patient's quality of life. Progress both with diagnosis and with treatment has improved the quality of life of patients, and has contributed to reductions in the difference between the mortality rates of patients with CF and without CFRD. Nurses who care for children with CFRD are essential as an information resource for patients and their families. Nurses must convey the importance of therapeutic adherence to achieve a better quality of life.

[es] Introducción:La Fibrosis Quística (FQ) es una enfermedad hereditaria recesiva que afecta a varios órganos, fundamentalmente de los aparatos respiratorio y digestivo. La Diabetes Relacionada con la Fibrosis Quística (DRFQ) es una de sus principales complicaciones.Objetivos:Estudiar las complicaciones específicas de los pacientes pediátricos que padecen DRFQ y cómo afectan a su calidad de vida. Comparar las tasas de mortalidad de los pacientes pediátricos con FQ y con DRFQ. Poner de manifiesto la importancia del personal de enfermería en el manejo de los pacientes pediátricos con DRFQ.Metodología:Se llevó a cabo una revisión bibliográfica sistemática. Se incluyeron estudios publicados, en inglés y castellano, durante los últimos 10 años, y que analizaban una muestra de población de entre 0 y 9 años con FQ y/o DRFQ.Resultados:Se utilizaron 4 bases de datos para la búsqueda sistemática. Se analizaron 10 artículos para la resolución de los objetivos.Conclusiones:Las complicaciones que provocan la DRFQ, y los cuidados que requieren afectan a la calidad de vida de los pacientes. La progresión del diagnóstico y los tratamientos ha hecho que mejore su calidad de vida y que la diferencia de mortalidad entre los pacientes con FQ y con DRFQ se reduzca. El personal enfermero que atiende a los niños con DRFQ es un recurso de información esencial para los pacientes y sus familias. Las enfermeras deben transmitir la importancia de la adhesión a los tratamientos para conseguir una mejor calidad de vida.
[en] This article shows the different characteri ristics that has to have a school in a mul ticultural society. also it highlights the ne cesity of a conexion between community and school, so as the family, the quarter, the municipalities and society in general. at first, it describes the most important characteristics in an inclusive school, such as the necessary conditioning for conside ring our school as inclusive. Finally it po ints out some factors and programs that let us think that we are in the correct way for a inclusive society.

[es] A lo largo de este artículo se pretende señalar las características que debe poseer una escuela que afronta el reto de una sociedad multicultural, al mismo tiempo que se destaca la necesidad de que escuela y la comunidad, entendiendo como tal a la familia, el barrio, ayuntamientos y a la sociedad en general, estén en plena conexión y apuesten por la inclusión. Para ello, y en primer lugar, se describen las características más relevantes de una escuela inclusiva, así como los condicionantes necesarios para que nuestras escuelas sean consideradas inclusivas. En un segundo momento, se señalan algunos factores y programas que nos hacen pensar que estamos en el camino de una sociedad inclusiva.
[en] The improtant role that language attitudes play in the process of learning a second or third language should be emphasized. In this paper we first conceptually apporoach this type of attitudes. We then focus on how attitudinal an dmotivational factors exert an influence on the language learning process. According to this and following Lambert's terminology, we study how the student's type motivation (instrumental or that of integration) determines their level of linguistic competence and how the attutdes of their faaily members exert an influence on the attitudes they develop towards the other lingusitic communities.We also review the exisitng debate on this issue and we underline the main factors that may create or change their language attitudes, emphasizing the role of the family, the school and the mass media. Finally, we briefly summarize a study on the attitudes towards languages by newcoming students in Catalonia.

[es] En el aprendizaje de segundas o terceras lenguas, se debe destacar el importante papel que juegan las actitudes lingüísticas. En este artículo, en primer lugar, nos acercamos conceptualmente a este tipo de actitudes para después centrarnos en cómo los factores actitudinales y motivacionales influyen en el aprendizaje lingüístico. De acuerdo con lo expuesto y siguiendo la terminología de Lambert, en segundo lugar nos detenemos en cómo el tipo de motivación que tienen los sujetos (instrumental o de integración) determina su grado de competencia lingüística y en cómo las actitudes presentes en la familia influyen en las actitudes que desarrollan estos sujetos hacia las otras comunidades lingüísticas. Repasamos también el debate existente entorno a toda esta temática y subrayamos las principales variables que pueden originar o cambiar las actitudes lingüísticas, realzando el papel de la familia, la escuela y los mass media. Finalmente, resumimos brevemente un estudio centrado en las actitudes ante las lenguas por parte de los escolares de origen inmigrante en Cataluña.
[en] This paper draws on a Bakhtinian theoretical framework to trace the ideological becoming—or development of ways of viewing the world and their place in it—of international graduate assistants working in a Midwestern United States teacher education program. Ideological selves are developed when persons negotiate available resources in their environment—people, discourses and contexts. We interrogated the experiences and outcomes of these for international graduate assistants as they negotiated challenging teaching contexts and made future career plans.

[es] Este documento se basa en un marco teórico bakhtiniano para trazar el devenir ideológico —o el desarrollo de formas de ver el mundo y su lugar en él— de alumnos graduados internacionales que trabajan en un programa de Educación en Midwestern en los Estados Unidos. Las claves ideológicas se desarrollan cuando las personas negocian los recursos disponibles en su entorno: personas, discursos y contextos. Hemos indagado en las experiencias y resultados de estos alumnos internacionales ya que han mostrado tener habilidades para negociar nuevos contextos de enseñanza desafiantes y han sabido establecer sus planes de futuro.
[en] Cyberchondria is a term used to describe the excessive worry and anxiety aperson experiences due to medical information found online (1-2). This term refersto the tendency of some people to search for information about their symptoms orhealth concerns on the internet and then misinterpret that information to concludethat they have a serious or dangerous illness, even when that is not necessarilytrue. Cyberchondriacs can spend hours browsing medical websites, discussionforums, and other online resources, looking for information about symptoms orillnesses they think they have. This constant search for information can lead toincreased anxiety and fear about one's own health, which in turn can lead toavoidance behaviors, such as avoiding leaving the house or constantly seekingmedical attention. It's important to note that while online medical information canbe helpful, it can also be incorrect, incomplete, or based on assumptions andspeculation. In addition, the excess of medical information (infodemic) can createunnecessary anxiety and stress and can make it difficult to make informeddecisions about health. If you have health concerns, it's important to seek theopinion of a trained health professional and avoid self-diagnosing or self-treatingbased solely on information you find online.

[es] La cibercondría es un término utilizado para describir la preocupaciónexcesiva y la ansiedad que una persona experimenta debido a la informaciónmédica que encuentra en línea (1-2). Este término se refiere a la tendencia dealgunas personas a buscar información sobre sus síntomas o preocupaciones desalud en internet y luego interpretar erróneamente esa información para llegar a laconclusión de que padecen una enfermedad grave o peligrosa, incluso cuando esono es necesariamente cierto. Los cibercondríacos pueden pasar horas navegandopor sitios web médicos, foros de discusión y otros recursos en línea, en busca deinformación sobre síntomas o enfermedades que creen tener. Esta búsquedaconstante de información puede generar un aumento en la ansiedad y el miedosobre la propia salud, lo que a su vez puede llevar a conductas evitativas, comoevitar salir de casa o buscar constantemente atención médica. Es importante teneren cuenta que, si bien la información médica en línea puede ser útil, también puedeser incorrecta, incompleta o estar basada en suposiciones y especulaciones.Además, el exceso de información médica (infodemia) puede generar ansiedad yestrés innecesarios y puede dificultar la toma de decisiones informadas sobre lasalud. Si se tienen preocupaciones de salud, es importante buscar la opinión de unprofesional de la salud capacitado y evitar autodiagnosticarse o autotratarsebasándose únicamente en la información que encuentres en línea