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[de] Unser Aufsatz analysiert die Rolle, die Die Freie Zeitung (1917-1920) für die propagandistische Strategie der Entente spielte. Das Blatt, das in Bern erschien und von einer Gruppierung deutscher Opponenten geleitet wurde, erfreute sich von Anfang an der Unterstützung Frankreichs und der Vereinigten Staaten. Auf Grund seiner ideologischen Ausrichtung wurde es schnell zur Zielscheibe von Angriffen aus dem Deutschen Reich. Die Initiativen, die das Reich ergriff, um den Bundesrat dazu zu bewegen, es zu verbieten, blieben aber erfolglos. Die Entente, die solche "Tricks" mittlerweile gewohnt war, wusste sich überzeugend durchzusetzen. Die Freie Zeitung konnte bis zum Ende des Krieges bzw. bis 1920 erscheinen. Bereits ab 1917 war sie zu einem der effizientesten Instrumente der Propaganda der Entente geworden.

[fr] Notre contribution se propose d'analyser la place que la Freie Zeitung (1917-1920) occupa dans la stratégie propagandistique de l'Entente. Publiée depuis Berne par un groupuscule de dissidents allemands, la revue bénéficia du soutien de la France et des États-Unis. Très vite, elle s'attira les foudres des autorités du Reich. Les efforts que celles-ci déployèrent pour obtenir du Conseil fédéral qu'il en interdise la publication restèrent néanmoins lettre morte. Habituée à ce genre de pratiques, l'Entente sut faire valoir des arguments de poids pour obtenir le maintien d'une revue devenue, dès 1917, l'une des armes les plus efficaces de sa propagande.
[de] Der Artikel behandelt drei am Anfang des 21. Jahrhunderts veröffentlichte Romane, deren Erzähler zu Familien gehören, die von traumatischen, schmerzvollen, mit dem NS bzw. der Flucht und Vertreibung zusammenhängenden Erlebnissen geprägt sind. Er untersucht die Art und Weise, wie die beschriebenen Familienessen zu (Wieder)herstellung von Familie beitragen können, insbesondere bei Familien, die Trennungen, Brüche oder Konflikte erlebt haben. Er zeigt dann, wie jene Essensszenen auch die Lücken des Familiengedächtnisses zur Schau stellen und Tabus ans Licht bringen können. Er wirft schlieβlich die Frage auf, inwiefern spontanere Geselligkeitsmomente Gelegenheit bieten können, die Übertragung der Familiengeschichte neu zu beleben in Bewegung zu setzen.

[fr] L'article traite de trois romans du début du xxie siècle, Himmelskörper de Tanja Dückers, Schlesisches Wetter de Olaf Müller et Flut und Boden. Roman einer Familie de Per Leo, dont les narrateurs appartiennent à des familles marquées par des événements traumatiques et douloureux liés au national-socialisme et aux expériences de fuite ou d'expulsion. Il étudie la façon dont les repas de famille qui y sont décrits peuvent contribuer à (re)fabriquer de la famille, particulièrement dans le cas de familles ayant connu des séparations, des ruptures ou des conflits. Il examine ensuite la manière dont ces repas de famille peuvent aussi être ce qui vient révéler les failles de la mémoire familiale et mettre au jour les tabous. Il montre enfin dans quelle mesure des moments de convivialité plus spontanés peuvent être l'occasion de remettre en mouvement la transmission de l'histoire familiale.
[de] Die Prims, ein Nebenfluss der Saar, hat wahrend des Pleistozans imposante und gut erhaltene alluviale Sedimentformationen aufgeschüttet, die in der Nahe Diefflen (Saarland, Deutschland) eine Machtigkeit von etwa zehn Metern erreichen kiinnen. Sedimentanalysen zeigen, dass sie sowohl aus dem herzynischen Hunsrückgebirge stammen, ais auch von den darüberliegenden Sedimentgesteinen des Perms und der Trias. Die KorngröBe der Sedimente (Kies, Schotter, Sand und Silt) und ihre interne Struktur weisen auf eine Bildung unter ernergiereichen hydrodynamischen Bedingungen hin, die mit Sicherheit einem periglazialen Klima vor der Saalischen Vereisung entsprechen.

[fr] La Prims, cours d'eau affluent de la Sarre, a édifié au cours du Pléistocène de puissantes formations alluviales notamment à Diefflen, à proximité de Saarlouis (Saarland, Allemagne). Ces dépôts fluviatiles d'environ une dizaine de mètres d'épaisseur, situés à + 60 m d'altitude relative par rapport à la Prims, sont remarquablement préservés sous trois mètres de loess. Leur étude sédimentologique a mis en évidence le caractère proximal des apports, provenant du socle dévonien de l'Hunsrück ainsi que de sa couverture sédimentaire permienne et triasique (Buntsandstein). L'hétérométrie des sédiments, leur structure, leur faciès, conduisent à attribuer ces formations à des cours d'eau à forte énergie mais épisodiques, dans un contexte paléoenvironnemental périglaciaire, certainement antérieur au Saalien.
[de] Im Verlauf der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts erfuhren manuelle Haushaltsbeschäftigungen eine beachtliche Entwicklung. Im Kontext der Welle an technischen Neuerungen, die diese Epoche charakterisierte, wirft dieser Aufschwung Fragen auf: Sie könnte eine Art der praktischen Auseinandersetzung mit dem Einbruch einer Modernität versinnbildlichen, der sich sowohl in der öffentlichen, als auch in der privaten Sphäre abspielte. Wie kann die Entwicklung der Handarbeit dennoch als ein Effekt dieser technologischen Invasion betrachtet werden? Welche Quellen erlauben es, diese kreative Nutzung als Antwort der Technik auf die Technik zu analysieren, d.h., wie wird technischen Neuerungen mithilfe von Fertigungsprozessen und Handarbeit begegnet? Die Untersuchung von didaktischen Handbüchern zur Heimarbeit, die den Neuling in die Herstellung von diversen Gegenständen einführen sollten, bietet eine paradoxe Interpretation dieses Phänomens. Die neuerwachte Begeisterung für die Handarbeit stellte sich als ein Mittel zur Nutzbarmachung der neuesten technischen Errungenschaften dar, wenn es z.B. um Reparatur, Installation oder Ausstattung mit einer elektronischen Klingelanlage ging. Gleichzeitig zeigte sich daran der Widerstand gegen die Industrialisierung und die sich daraus ergebenden Veränderungen, etwa wenn es darum ging, eine künstlerische oder handwerkliche Aktivität zu übernehmen und in Handarbeit ein individualisiertes Produkt herzustellen.

[fr] Au cours de la seconde moitié du XIXe siècle les occupations manuelles domestiques connaissent un développement considérable. Dans le contexte de la déferlante technologique qui caractérise cette période, cet essor interroge : il pourrait représenter une manière de gérer par une pratique l'irruption d'une modernité qui se déploie aussi bien dans la sphère publique que privée. Comment, pour autant, envisager le développement des travaux manuels comme un effet de cette invasion technologique ? Quelles sources permettent d'analyser ces usages créatifs comme des moyens de répondre à la technique par la technique, c'est-à-dire de négocier par des procédés de création et de fabrication manuelle avec les nouveautés de la technologie ? L'analyse des manuels de travaux d'amateurs, publications didactiques destinées à accompagner le novice dans la réalisation d'artefacts divers, offre une interprétation paradoxale de ce phénomène. L'engouement nouveau pour les pratiques manuelles se révèle être à la fois un moyen de domestication des technologies récentes – lorsqu'il s'agit de réparer, installer ou décorer une sonnerie électrique par exemple – et une résistance à l'industrialisation et aux mutations qui en découlent – lorsqu'il s'agit d'adopter une activité artistique ou artisanale et de fabriquer à la main un objet individualisé.
[de] Die großen theologischen Disputationen, die die Geschichte der jüdisch-christlichen Beziehungen im Mittelalter bestimmten, waren am Ende des 19. Jahrhunderts in Frankreich völlig in Vergessenheit geraten. Die jüdische Bevölkerung, gerade in die Nation integriert, wollte keinen alten Streit ausgraben, der mit den tragischsten Stunden ihrer Gemeinschaft verbunden war. Joseph Salvador, ein junger autodidaktischer Schriftsteller, geboren im protestantischen Milieu der Cevennen als Sohn einer katholischen Mutter und eines Vaters marranischer Herkunft, meinte dagegen, dass der Moment gekommen sei, um den Kern der Auseinandersetzung zwischen Juden und Christen öffentlich sichtbar zu machen. Salvador stellte sich in die Tradition der deutschen Bibelexegese und initiierte in den letzten Jahren der Restauration eine Neuinterpretation der Ursprünge des Christentums. Unter einem Regime, das den Katholizismus als Staatsreligion wieder eingesetzt hatte, traute sich der jüdische Historiker zu behaupten, das Todesurteil gegen Jesus durch das hebräische Tribunal von Sanhedrin sei im Hinblick auf das mosaische Recht völlig legal gewesen. Tief verletzt griff die katholische Öffentlichkeit die Herausforderung dieses neuen " Feindes der Religion " auf. Die Kontroverse spielte sich zunächst auf politischem Terrain ab, da Salvador die Heilsgeschichte nutzte, um die Ideen der liberalen Partei gegenüber den Verteidigern eines theokratischen Models zu legitimieren. Schnell aber griff die Debatte auch auf religiöses Terrain über und legte die Grundlagen für die jüdisch-christliche Spaltung in der Neuzei

[fr] Les grandes disputations théologiques qui scandent l'histoire des relations judéo-chrétiennes au Moyen Age semblent définitivement jetées dans l'oubli à l'orée du XIXe siècle français. Les israélites, fraîchement intégrés dans la nation, ne tiennent pas à exhumer une querelle ancienne, liée aux heures les plus tragiques de la communauté. Un jeune écrivain autodidacte, né dans un milieu cévenol protestant d'une mère catholique et d'un père d'ascendance marrane, Joseph Salvador, pense au contraire le moment venu pour faire éclater au grand jour le nœud de discorde entre juifs et chrétiens. Se plaçant dans le sillage de l'exégèse biblique allemande, Salvador engage dans les dernières années de la Restauration une relecture singulière des origines du christianisme. Sous un régime qui a rétabli le catholicisme dans sa dignité de religion d'État, l'historien israélite a l'audace d'affirmer que la condamnation à mort de Jésus par le tribunal hébreu du Sanhédrin est parfaitement légale au regard du droit mosaïque. Profondément heurtée, l'opinion catholique relève le défi de ce nouvel " ennemi de la Religion ". Cette controverse se place d'abord sur un terrain politique puisque Salvador utilise l'histoire sainte pour légitimer la cause du parti libéral face aux défenseurs d'un modèle théocratique ; mais, rapidement, le débat s'engage sur le champ religieux et pose les fondements modernes du différend judéo-chrétien.
[de] Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die Werte und Erwartungen gegenüber der Schule und die differenzierten Engagementsformen bei Jungen und Mädchen am Ende des Collège (9. Klasse) zu erfassen. Die Untersuchung betrifft 681 9-Klässler, die in einem Fragebogen über folgende Punkte befragt wurden: ihre Beziehung mit der Schule und mit dem Schulwissen, die Werte, die sie mit der Schule verbinden und der Bedeutung, die sie ihrer Schulkarriere beimessen in Verbindung mit ihrer Wahrnehmung der erzieherischen Erwartungen und Aktionen. Während Jungen und Mädchen Ähnlichkeiten aufweisen, was die Werte der Schule und der Bedeutung angeht, die sie der schulischen Erfahrung beimessen, so zeigt die Untersuchung, dass sie unterschiedliche Strategien des Engagements einsetzen. Die Mädchen, die in den sozialen und kommunikativen Beziehungen mehr engagiert sind, setzen Werte der Sozialisierung und Ziele der Soziablilität in den Vordergrund, die bei ihnen das Engagement fürs Lernen und bessere Leistungen fördern. Die zwischen Jungen und Mädchen festgestellten Unterschiede, was die Soziabilitätsformen und den Schulerfolg angeht, werden mit Hilfe von Arbeiten über die differenziale Sozialisierung bearbeitet.

[fr] L'objectif de cette étude est d'appréhender les valeurs et attentes à l'égard de l'école et les modes différenciés d'investissement chez les garçons et les filles en fin de collège. L'étude concerne 681 collégiens scolarisés en classe de 3e (générale et SEGPA), interrogés par questionnaire à propos de leur rapport à l'école et aux savoirs scolaires, des valeurs qu'ils accordent à l'école et du sens qu'ils attribuent à leur scolarité, en relation avec leurs perceptions des attentes et actions éducatives. Alors que les filles et les garçons présentent des similitudes du point de vue des valeurs qu'ils accordent à l'école et du sens accordé à l'expérience scolaire, l'étude montre qu'ils développent des stratégies d'investissement différentes. Les filles (en filière générale), plus investies dans les relations sociales et communicatives, mettent en avant des valeurs de socialisation et des buts de sociabilité favorisant chez elles l'engagement envers les apprentissages et une meilleure performance. Les différences observées entre garçons et filles quant aux modes de sociabilité et à la réussite scolaire sont discutées à la lumière de travaux portant sur la socialisation différentielle.
[de] Der Behandlung der Adverbien als Prädikate von Ereignissen in der klassischen Semantik (Davidson) haben andere Autoren ihre Einstufung als die Prädikate modifizierende Faktoren vorgezogen, und zwar im Rahmen einer intensionalen Semantik, die der grammatischen Intuition getreuer sein will. Die Äquivalenz dieser Theorien vom Standpunkt ihrer deskriptiven Fähigkeiten scheint zu erweisen, dass die semantische Struktur der Sprache eine Ontologie der Ereignisse nicht privilegiert und dass diese letztere Option eine metaphysische einschliesst.

[fr] Au traitement des adverbes comme prédicats d'événements par la sémantique classique (Davidson), d'autres auteurs ont préféré un traitement comme modificateurs de prédicats, dans une sémantique intensionnelle qui se veut plus fidèle à l'intuition grammaticale. L'équivalence de toutes ces théories au point de vue de leurs capacités descriptives tend à montrer que la structure sémantique du langage ne privilégie pas une ontologie d'événements, et donc que cette option implique un engagement métaphysique.
[de] Der Aufsatz schlägt vor, den Entstehungsprozess als ein sich formendes Netz zu verstehen, indem er das Konzept der Semiosis bei Charles S. Peirce in Beziehung setzt zu dem Begriff des Netzes bei Pierre Musso. Geht man einem Entstehungsprozess nach, so ist man konfrontiert mit einem Vorgang, geprägt durch dynamische Wechselwirkungen, die sich durch Simultanität der Abläufe, so wie das Fehlen jeglicher Hierarchie und Linearität auszeichnen. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit einer theoretischen Perspektive, die sich auf ein Paradigma stützt, das die Vorstellung von Verbindungen ermöglicht, dazu fähig, multiple Verknotungen oder permanent bewegliche Zusammenhänge zu erfassen. Der Artikel behandelt zudem einige der zahlreichen Implikationen dieser Perspektive für die Methodologie der "critique génétique".

[fr] Cet article se propose de discuter le processus de création en tant que réseau en construction, en établissant des relations entre le concept de semiosis de Charles S. Peirce et celui de réseau de Pierre Musso. En accompagnant les processus créatifs, on se trouve confronté à un phénomène marqué par une intense dynamique d'interaction, caractérisée par la simultanéité des actions, l'absence de hiérarchie et de linéarité. D'où la nécessité de se doter d'une perspective théorique qui se situe dans un paradigme lié à une pensée des relations, capables d'aborder des nœuds multiples ou des connexions en mouvement permanent. Sont discutées également quelques-unes des multiples implications de l'adoption de cette approche du point de vue de la méthodologie du critique génétique.
[de] Die Kunstgeschichte hat die Karikatur im zwanzigsten Jahrhundert trotz ihrer zunehmenden Verbreitung erst spät in ihr Untersuchungsfeld aufgenommen. Dieser Gegenstand galt langezeit als parteiisch und zweckgebunden, undankbar und regressiv, ohne großen Kunstwert. Die Historiker – der Kultur und der Empfindsamkeiten –, die Soziologen, Anthropologen, Politologen und Semiologen waren insofern die ersten, die sich der Karikatur als Quelle oder Dokument angenommen haben, ohne sich jedoch für ihre graphische Struktur und ihre symbolische Bildwelt zu interessieren. Seit den letzten zwanzig Jahren und in Anknüpfung an die von Ernst Gombrich, Ernst Kris, Werner Hofmann oder von Michel Melot initiierten Ansätze widmet sich die Forschung verstärkt der Karikatur des zwanzigsten Jahrhunderts, ihren Mechanismen und Gebrauchsfunktionen unter einem ästhetischen Blickwinkel. Als Antwort auf die postmodernen Vorschläge gilt es nunmehr, die von den Künstlern gewählte formale Sprache und Ausdruckskraft zu untersuchen, die sich aus einem doppelten Prozess der Translation und der Entgrenzung ergibt, und dies unabhängig von ihren humoristischen und polemischen Ausgangsintentionen.

[fr] L'histoire de l'art n'a que tardivement intégré la caricature du xxe siècle dans son champ d'étude, en dépit de sa diffusion croissante. Cet objet a longtemps passé pour partisan et utilitaire, ingrat et régressif, sans grande valeur artistique. Les historiens – des sensibilités et de la culture –, les sociologues, les anthropologues, les politistes et les sémiologues ont donc été les premiers à l'interroger comme archive ou document, mais sans toujours s'intéresser à sa structure graphique ou à son imaginaire symbolique. Depuis une vingtaine d'années, dans la lignée des approches initiées par Ernst Gombrich, Ernst Kris, Werner Hofmann ou Michel Melot, des travaux sont consacrés à la caricature du xxe siècle, à ses mécanismes et ses fonctions d'usage, dans une perspective esthétique. En écho aux propositions post-modernes, il convient désormais d'en évaluer le langage formel et expressif qu'adoptent les artistes, selon un double processus de translation et de déterritorialisation, indépendamment de ses vocations comiques et polémiques initiales.
[de] Der vorliegende Text befasst sich von einem räumlichen Ansatz aus mit einem besonderen Kapitel der Geschichtsschreibung. Thema ist die Dekonstruktion der von ihrem Hauptverfechter, dem Architekten Lúcio Costa geprägten Erzählung zur modernen Architektur Brasiliens. Die Untersuchung folgt drei unterschiedlichen Strängen: Der erste betrifft den Kontext, aus dem heraus sich diese Darstellungsweise der modernen Architektur Brasiliens entwickeln konnte bzw. die Stellung Lúcio Costas in den 1930er Jahren, einer Phase umfassender kultureller Umbrüche unter der Diktatur des Estado Novo (1937-1945). Der zweite wendet sich dem kulturgeografischen Bereich zu und untersucht Costas Geschichtskonzept sowie seine Verwendung der Begriffe Transfer, Austausch und Dialog, zum einen im Bereich zeitgenössische Kultur, zum anderen zwischen Vergangenheit und historischer Gegenwart. Costas Bemühungen darum, die nationale Identität zu stärken, stehen den vom Wesen her supranationalen Aussagen amerikanischer Wissenschaftler wie George Kubler und Robert Chester Smith zur lateinamerikanischen Kunst und Architektur gegenüber. Abschließend wird ‒ in der Tradition raumtheoretischer Überlegungen Georg Simmels und Martin Bubers aus dem ersten Viertel des 20. Jahrhunderts ‒ als dritter Aspekt der Gedanke eines Dialogs der Kulturen eingeführt.

[fr] Cet article propose une approche de type spatial pour une analyse historiographique particulière : la déconstruction de la narration de l'architecture moderne brésilienne, telle qu'elle est représentée par son chef de file, l'architecte Lúcio Costa. L'analyse se nourrit de trois perspectives distinctes : la première concerne le contexte dans lequel cette narration de l'architecture moderne brésilienne a évolué, ou la position de Lúcio Costa pendant les années 1930, une période de grande agitation culturelle sous la dictature de l'Estado Novo (1937-1945). La deuxième perspective se tourne vers le champ de la géographie culturelle et étudie scrupuleusement la conception de l'histoire de Costa et sa façon d'employer les notions de transmission, d'échange et de dialogue, d'un côté dans l'espace culturel contemporain, de l'autre côté entre le passé et le présent historique. L'engagement de Costa qui affirme une identité nationale apparaît face au caractère supranational des énoncés de penseurs américains comme George Kubler ou Robert Chester Smith sur l'art et l'architecture de l'Amérique latine. La troisième et dernière perspective introduit l'idée d'un dialogue culturel selon la tradition de réflexions théoriques sur les espaces de Georg Simmel et Martin Buber au premier quart du xx e siècle.
[de] In der räumlichen Planung und Entwicklung in Deutschland wird die Berücksichtigung der Themen Klimaschutz und Anpassung an den Klimawandel zunehmend gefordert. In diesem Zusammenhang wird auch der hohe Stellenwert der Partizipation von Akteuren betont. Im Fokus des Beitrags steht die Vorstellung des analytischen Ansatzes Regional Governance. Mit diesem Ansatz können regionale Kooperationen untersucht und damit auch die Beteiligung der Akteure mit in den Blick genommen werden. Der Beitrag schließt mit einer kritischen Würdigung des Ansatzes am Beispiel der ländlichen Entwicklung und ersten Ergebnissen aus der Forschungsarbeit.

[fr] L'aménagement du territoire et le développement régional en Allemagne sont de plus en plus amenés à intégrer les questions de la protection du climat et de l'adaptation au changement climatique. Dans ce contexte, l'importance de la participation des acteurs est soulignée. Cet article vise à présenter l'intérêt d'une approche analytique par la gouvernance régionale, laquelle permet d'étudier les coopérations régionales en prenant en compte la participation des acteurs. Il aboutit à jeter un regard critique sur cette approche, à partir de l'exemple du développement rural en Allemagne et des premiers résultats obtenus dans le cadre de cette recherche.
[de] Wegen der Internationalisierung der Referenzrahmen kennen die Hochschulen, wie das Hochschulwesen im Allgemeinen, neue Anordnungen zur Professionalisierung. Mehr als die berufliche Anpassung der Absolventen zum von den Arbeitgebern verlangten Können, was die Schulen immer gemacht haben (was sich die Schulen immer als Ziel gesetzt haben), betreffen diese Anordnungen noch mehr die Erziehungspolitiken von den Ausbildungsinstitutionen und zwar durch die Organisation des Curriculums und die ethischen Modelle, die es vorschlägt. Die Umfrage, die bei drei Schulen, die pädagogische Reformen machen, durchgeführt wurde, zeigt, dass die Professionalisierung je nach den Referenzmodellen (der technische Fachmann, der Wissenschaftler oder der Manager) anders aussieht.

[fr] Sous l'effet de l'internationalisation des cadres de référence les grandes écoles connaissent, comme l'enseignement supérieur en général, de nouvelles injonctions à la professionnalisation. Plus que l'adaptation professionnelle des diplômés aux savoir-faire demandés par les employeurs, que les écoles ont toujours visée et réalisée, ces injonctions concernent davantage les politiques éducatives, à travers l'organisation du curriculum et les modèles éthiques proposés. L'enquête menée dans trois établissements vivant des réformes pédagogiques montre que la professionnalisation revêt des formes diverses selon les modèles de référence : le spécialiste technique, le scientifique ou le manager.