BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this paper, we propose a reflection from a position of allies on the issues of decolonization of information and data sovereignty. Given the increasing use of digital data by a plurality of actors, we aim to contribute to the reflections on digital governance by linking the latter to a number of informational issues that First Peoples in Canada are facing. We present various observations that we believe would support the idea that First Peoples' digital strategies that are based on traditional epistemologies and informational control structures would make it possible to implement a decolonized governance of the digital data that concerns them. As such, it would then reflect the digital agency of First Peoples.

[fr] Dans cet article, nous proposons une réflexion à partir d'une posture d'alliées sur les enjeux de décolonisation informationnelle et de souveraineté des données. Considérant le recours croissant aux données numériques par une pluralité d'acteurs, nous cherchons à contribuer aux réflexions sur la gouvernance du numérique en y intégrant certains enjeux informationnels auxquels font face les Premiers Peuples au Canada. Nous proposons alors différentes observations qui appuient la thèse selon laquelle les stratégies numériques des Premiers Peuples, fondées sur des épistémologies traditionnelles et sur certaines structures de contrôle informationnel, ont le potentiel de mettre en œuvre une gouvernance décolonisée des données numériques qui les concernent. Ces stratégies témoigneraient alors de l'agentivité numérique des Premiers Peuples.
[en] Like the Goncourts, Félicien Champsaur, Octave Uzanne, Jean Lorrain, Jean Floux have multiplied portraits of Parisian women. This elusive character cannot be defined either by her social background or by her geographical origin. More dreamed of than studied, the Parisian woman is dependent on a few strategic locations in the capital: the Grand Boulevards, the Avenue du Bois, the Madeleine district. A "delicious trotter", a figure that disappears as soon as it appears, she is constantly on the move. The Parisienne is an actress, a role, a false identity, "a nothingness in crinoline".

[fr] Tout comme les Goncourt, Félicien Champsaur, Octave Uzanne, Jean Lorrain, Jean Floux ont multiplié les portraits de Parisiennes. Ce personnage insaisissable ne saurait se définir ni par son appartenance sociale ni par son origine géographique. Plus rêvée qu'étudiée, la Parisienne est tributaire de quelques lieux stratégiques de la capitale : les grands boulevards, l'avenue du Bois, le quartier de la Madeleine. " Trottin délicieux ", silhouette disparue aussitôt qu'apparue, elle est constamment de passage. La Parisienne est une actrice, un rôle, une fausse identité, " un néant en crinoline ".
[en] The seminar will take place in the Strasburg villa of the European Parliamentary Association, and focus on the affirmation of the role of local authorities (cities, regions, federated states...) on the international stage since the 1980's. It will welcome contributions from a large scale of academic fields (history, political sciences, geography...), and aim at analysing the changes that this evolution brought to international relations as welle as the new definition of diplomacy that may have emerged from it.

[fr] Accueillie dans les locaux de l'Association parlementaire à Strasbourg, la journée d'études sera consacrée à la place nouvelle prise par les acteurs publics infra-étatiques (villes, régions, états fédérés...) sur la scène diplomatique. Ouverte à la diversité des sciences sociales qui se sont penchées sur la question (histoire, sciences politiques, géographie...), elle s'interrogera sur les enjeux qu'induit depuis une trentaine d'années cette évolution quant au fonctionnement du système international et à la redéfinition qu'elle sous-entend de l'action diplomatique.
[en] The importance of the role played by capitalists in the economic life of modern India is a recognized fact. But what of their place in Indian society? Do they form the dominant class or are they only one among several elites? What is the role of caste in the organization of Indian big business? These are the questions this article raises and seeks to answer at the level of both historical and sociological analysis. The first part focuses upon the relationship between the capitalists of pre-colonial India, and the groups of businessmen which emerged during the colonial era with the expansion of trade and industry; a certain degree of continuity is discovered. The second part examines the post-colonial transformations. In conclusion it appears that, though capitalists undoubtedly form a more coherent interest group than in the past, they are far from constituting the dominant class in the present Indian context.

[fr] L'existence d'une couche de grands capitalistes qui jouent un rôle important dans la vie économique est l'une des caractéristiques de l'Inde contemporaine. Quelle est la place de ces capitalistes dans la société indienne ? Forment-ils la classe dominante, ou bien une élite parmi d'autres ? Quel rôle la caste joue-t-elle dans l'organisation du grand capital indien ? Telles sont les questions auxquelles on s'efforce de répondre dans cet article, par le biais d'une double démarche historique et sociologique. Dans une première partie, on s'interroge sur les rapports entre les capitalistes de l'Inde précoloniale et la couche d'hommes d'affaires qui a surgi à la faveur du développement commercial et industriel de la période coloniale, et on conclut à une certaine continuité.Dans une deuxième partie, on analyse la portée des transformations survenues depuis l'Indépendance : on montre que, si les capitalistes sont incontestablement devenus un groupe d'intérêts beaucoup plus cohérent, on ne peut dire pour autant qu'ils constituent la classe dominante.
[en] The imaginary world surrounding digital communication seems to impose a vision that crushes cultural diversity. The Symposium aims to jointly explore the heterogeneity of uses, productions and issues raised by the meeting of globalised technology that is often Western-centred, with various cultures. The first edition will focus on Francophone sub-Saharan Africa, a multicultural territory where contemporary geopolitical contexts pose particularly vital issues for communications research. These issues are of interest mainly to the information and communication sciences community, but the contributions of researchers from various cultural and disciplinary horizons will make it possible to tackle this very broad problem of communication, especially digital, in sensitive areas, according to different complementary approaches.

[fr] L'imaginaire attaché à la communication numérique semble imposer une vision qui écrase les particularités culturelles. Face à ce constat, le colloque a pour objectif d'explorer conjointement l'hétérogénéité des usages, des productions et des questions posées par la rencontre entre une offre technologique globalisée, souvent occidentalo-centrée, et des cultures variées. La première édition portera sur l'Afrique subsaharienne francophone, territoire multiculturel dont les contextes géopolitiques contemporains posent des questions particulièrement vives pour la recherche en communication. Ces questions intéressent principalement la communauté des sciences de l'information et de la communication, mais l'apport de chercheurs venus d'horizons culturels et disciplinaires variés permettra d'aborder cette problématique très large que constitue la communication, notamment numérique, en zone sensible, selon différentes approches complémentaires.
[en] Spanish historiography has been influenced by the French, German and Anglo-Saxon schools, and the chronology of each of these influences can be traced. The theory of history –a term introduced by the French– refers to the capacity of historians to theorize about their science and praxis. Few historians have theorized in Spain apart from the Marxists. Any theory of history is much more a theory of society and social sciences than a discourse on historical method. Nevertheless, there are authors whose works address the theoretical construction of history and reflect external influences but are original contributions for all that. Julio Aróstegui invites us to read the works of three historians who are all landmarks in Spanish historiography: Rafael Altamira (1866-1951), Jaime Vicens Vives (1910-1960) and Manuel Tuñón de Lara (1915-1997)

[fr] L'historiographie espagnole a subi les influences conjuguées des écoles historiques française, allemande et anglo-saxonne, dont on pourrait esquisser la chronologie. La théorie de l'histoire – une expression d'origine française – repose sur la capacité des historiens à proposer une théorisation de leur objet et de leur pratique. En Espagne, c'est un exercice auquel les historiens ne se sont guère livrés, à l'exception des tenants du marxisme. Une théorie de l'histoire relève plus d'une théorie de la société et des sciences sociales que d'un discours de la méthode historique. Il existe cependant des auteurs dont la réflexion a porté sur la construction théorique de l'histoire et dont les œuvres reflètent les influences extérieures et les apports originaux. À travers l'examen de trois historiens, Rafael Altamira (1866-1951), Jaime Vicens Vives (1910-1960) et Manuel Tuñón de Lara (1915-1997), Julio Aróstegui nous propose ainsi un itinéraire espagnol à travers le siècle
[en] Design is fundamentally linked to the project. But Design does not have a monopoly of the project. However, the goal of this paper is to show that there is a specificity of the concept of project in design and to propose a definition of it (section 1). Going back to the beginning of the project considered as methodical design at the Renaissance, we show that Design belongs to a projectual design logic rather than to a projective anticipation logic, although one may be inferred or induced in another. Then we argue that the project belongs to the design by essence and we propose five distinctive characteristics of the design culture considered on its own design and a definition of the project in design (section 3). In addition, we conclude with an examination of the recent contribution of IT to the theory and methodology of the project, particularly through the agile method, capable of inspiring designers.

[fr] Le design est fondamentalement lié au projet. Pourtant, le design n'a pas le monopole du projet. L'objectif de cet article est de montrer néanmoins qu'il existe une spécificité de la notion de projet en design et d'en proposer une définition (section 1). En remontant à l'origine du projet à la Renaissance considéré comme conception méthodique (section 2), on montre que le design appartient à la logique projectuelle de la conception plutôt qu'à la logique projective de l'anticipation, même si l'une peut être déduite ou induite de l'autre. On soutient alors que le projet appartient au design par essence et on propose de formuler cinq critères distinctifs de la culture de la conception propre au design ainsi qu'une définition du projet en design (section 3). En complément, on termine par l'examen de la contribution récente de l'informatique à la théorie et à la méthode du projet, en particulier via la méthode agile, susceptible d'inspirer les designers (section 4).
[en] In addition to their judicial functions, local magistrates in imperial China had to perform many other tasks, without specializing in any one field. In order to ensure that these officials would have the necessary expertise, handbooks were compiled.The "Shih-cheng lu" ("Record of practical government"), a manual edited in 1589, contains sections that offer an extremely realistic insight into the functioning, difficulties and shortcomings of local judicial administration during the Ming dynasty (1368-1644). These sections – guidelines for surveillance officials – point out the many problems that surrounded local magistrates in Ming China: the constant threat of unfavorable evaluations, the continuous pressure of investigation deadlines, a large caseload, underpaid staff who did not hesitate to abuse their authority, and liability for punishment if they made wrong judgments. Lü K'un, the author of the manual, does not address these problems without advising magistrates on how to avoid them. By translating sections from the original classical Chinese text, and by situating them in the social and legal context of the Ming dynasty, we discover the motives and the – sometimes conflicting – ideals of the author of this important work in the legal history of China.

[fr] Les magistrats locaux de la Chine impériale n'étaient pas spécialisés dans un domaine particulier et devaient accomplir de nombreuses tâches, à part de leurs fonctions judiciaires. Certaines sections du "Shih-cheng lu" ("L'archive de la pratique du gouvernement"), un manuel édité en 1589, nous fournissent un aperçu extrêmement réaliste du fonctionnement, des difficultés et des lacunes de l'administration judiciaire locale sous la dynastie Ming (1368-1644). Ces sections – des directives pour les fonctionnaires chargés de la surveillance – signalent les nombreux problèmes qui guettaient les magistrats locaux de la Chine des Ming: la menace constante d'évaluations négatives; la pression permanente pour respecter les délais imposés pour les enquêtes; la charge de travail importante; le personnel mal rétribué qui n'hésitait pas à abuser de son autorité; et enfin leur responsabilité personnelle en cas de jugement erroné. Lü K'un, l'auteur de ce manuel, aborde (néanmoins) ces difficultés en indiquant comment les prévenir. En traduisant certains passages de ce texte chinois classique et les situant dans le contexte social et légal de la dynastie Ming, nous découvrons les mobiles et les idéaux – parfois contradictoires – de l'auteur de cette importante œuvre de l'histoire juridique chinoise.
[en] Even if insult can be conveyed by a gesture, an expression of the eye, a pause, or any other non-verbal way, most of Shakespeare's insults are articulated through the voice. By their orality and theatricality, insults are part of the body's language. Many metalinguistic comments in Shakespearean plays present insult as some kind of carnivalesque "roughmusic". Insults are "noisy", but they are also the rhetorically codified expressions of human passions. When situated within the context of a few prosodical rules, it is also apparent that music can be heard in these pejorative words. It seems that with insult the meaning of a word can actually retire before its sound. It is as if an insult serves as an oral analogue to the actions of the body, an analogue that in fact "re-sexualises" the voice. In the Shakespearean corpus, the art of insult is too multifaceted to be reduced to this single vision. Insults must be examined, individually, within the compass of a particular text. In this paper, I distinguish three modes of vocalisation : firstly, the word, and its meaning, can be eclipsed before the body and the corporeal sound it emits ; secondly, the sound can be subsumed by the power of a word and its meaning ; and, finally, I argue that dramatic action often appropriates the disparity between the meaning of the word and the way it is uttered, between what is said and the way it is said. More often than not, these ironic gaps facilitate comic interchange.

[fr] Si l'injure peut passer par un geste, un regard, un silence, bref par d'autres voix/voies que celle des mots, il est cependant évident que la plupart des injures shakespeariennes passent par la voix. Par son oralité et sa théâtralité, l'injure est par essence inscrite dans le corps. Le texte shakespearien véhicule cette dimension physique de l'injure à travers des commentaires qui transforment l'injure en une "rough music" carnavalesque. La voix de l'injure est bruit mais elle révèle également les passions humaines, notamment à travers une rhétorique du cri. Bruit et cri, l'injure est aussi musique dont on peut dégager quelques règles prosodiques. On peut alors se demander si le sens de l'injure ne disparaît pas derrière le son et la voix de l'injure et si l'injure n'est pas que manifestation corporelle, la voix subissant une resexualisation en devenant le prolongement du corps. L'injure shakespearienne est trop variée pour être réduite à ce schéma et ne prend tout son sens qu'au sein de chaque projet dramatique. Nous dégagerons trois modes essentiels de vocalisation de l'injure. Comme signifiant verbal et physique, l'injure semble produire un effacement du sens au profit de la signifiance. Mais nous verrons que Shakespeare sait aussi jouer sur l'effacement de la voix au profit du message, certaines formules injurieuses étant "gorgées" d'un sens qui devrait neutraliser la voix de l'injure. Enfin nous examinerons comment le dramaturge exploite les décalages ironiques entre voix et message, entre le dit et le dire, à des fins essentiellement comiques.
[en] In Sweden democracy is the foundation upon which all education rests. The social democratic vision of equality and solidarity that started in the early 20th century is firmly rooted in ECEC. In this article I will discuss and reflect on how early childhood education in Sweden promotes quality, equity and diversity and respect for the rights and obligations that apply in a democratic society.

[fr] En Suède, la démocratie est le fondement de l'éducation. L'idéal social et démocratique d'égalité et de solidarité qui s'est développé depuis le début du XXe siècle est profondément ancré dans le champ de l'accueil et de l'éducation préscolaire. L'auteure étudie la façon dont l'éducation des jeunes enfants promeut la qualité, l'équité, la diversité ainsi que le respect des droits et des devoirs inhérents à une société démocratique.
[en] Saying that we live somewhere is a tautology, in the sense that the very act of existence hinges upon where we are. A purely scientific approach to the notion of place seems inadequate for taking into account the totalising hold that places exercise over our minds, over and beyond the sole performativity of the operational practise of space. By our perceptions, our feelings; by the to-and-fro between our spatial identifications and appropriations and our deepest heart – place asserts itself beyond the bounds of reason. Thus we propose to explore the status, which we consider essential, of an artistic posture in the establishment of a corpus of knowledge about place. At Cerisy-la-Salle, we had the opportunity to exhibit two series of art works, presented as so many psychogeographical studies. Our objective is to fathom, by the intermediary of artistic expressivity, that singular thing which appears to found each particular spatial situation.

[fr] Dire qu'on habite quelque part est une tautologie, tant que l'acte même d'exister dépend de là où on se trouve. Une approche purement scientifique de la notion de lieu nous semble inadéquate pour rendre compte de l'emprise totali­sante des lieux sur nos esprits, loin au-delà de la seule performativité de la pratique opérationnelle de l'espace. Par nos perceptions, par nos affects, par le plus profond va-et-vient entre nos identifications et appropriations spatiales et notre for intérieur – le lieu s'impose au-delà de toute raison. C'est ainsi que nous proposons d'explorer ici la place, que nous pensons essentielle, d'une posture artistique dans la construction d'un savoir sur les lieux. À Cerisy-la-Salle, nous avons été amenés à exposer deux séries de travaux artistiques, présentées comme autant d'études psychogéographiques, où il s'agit de sonder, par l'intermédiaire de l'expression artistique, cette chose singulière qui semble fonder chaque situation spatiale particulière.
[en] Based on a video recording of conversational British English, this paper tests within the framework of Multimodal Discourse Analysis whether several different subordinate structures all express background information. Subordinate constructions have been described in syntax as dependent structures elaborating on primary elements of discourse. Although their verbal characteristics have been deeply analysed, few studies have focused on the articulation of the different communicative modalities in their production or provided a qualified picture of their informational input. Beyond showing that subordinate constructions express different types of prominence, the results suggest that the creation of focalisation mainly relies on gestural cues in these constructions. Changes in the modal configuration throughout the sequence suggest modalities are dynamic and flexible resources for expressing background or foreground information in subordinate constructions relatively to their syntactic type.

[fr] À partir d'un corpus vidéo de conversation spontanée en anglais, notre étude s'attache à déterminer dans le cadre de l'Analyse de Discours Multimodale si différents types syntaxiques de constructions subordonnées expriment tous de l'information d'arrière-plan. En syntaxe, les constructions subordonnées sont décrites comme des structures dépendantes, qui spécifient ou élaborent l'information de premier plan dans le discours. Si de nombreux travaux se consacrent à leurs caractéristiques verbales, peu d'études choisissent d'examiner l'articulation entre les différentes modalités communicatives lors de leur production, et de fournir une vision plus nuancée de leur apport informationnel. En montrant que les constructions sous étude n'expriment pas les mêmes types de foci selon la façon dont les locuteurs utilisent les modalités prosodique et gestuelle pour exprimer plus ou moins de proéminence, les résultats suggèrent que la création de focalisation s'appuie majoritairement sur des indices de nature gestuelle. Des changements dans la configuration modale au fil de la séquence discursive contenant une subordonnée indiquent quant à eux que les modalités verbale, vocale, et gestuelle constituent des ressources dynamiques et flexibles pour exprimer de l'information d'arrière-plan ou de premier plan, en fonction de leur type syntaxique.
[en] The aim of this article is to explore the relationship between vocational high school students and the world through their specific social characteristics and their distinctive edu­cational backgrounds, which help to shape their vision of the world. The vocational high school and its population occupy a special place in the French school system; they are mainly attended by local boys and girls from working-class backgrounds. The local roots of vocational high school students play an important role in shaping their relationship with the world. They understand the world on the basis of their own experience and their interactions with the spaces in which they live. These relationships with the world are examined here through the prism of the concept of geographicity, which seems to shed light on the students' relationships with space. This geographicity is examined on the basis of spatial indicators present in the pupils' discourse. Finally, this article looks at the relationships to the world created by a par­ticular geographical object: borders.

[fr] Cet article veut explorer les rapports au monde des élèves de lycée professionnel via leurs caractéristiques sociales spécifiques et de leurs parcours scolaires distinctifs qui con­tribuent à façonner leur vision du monde. Le lycée professionnel et sa population occupent une place particulière dans le système scolaire français ; il est majoritairement fréquenté par des " filles et des gars du coin " issus des classes populaires. L'ancrage local des élèves de lycée professionnel joue un rôle important dans la construction de leurs rapports au monde. Ils appréhendent le monde à partir de leur propre expérience et de leurs interactions avec leurs espaces vécus. Ces rapports au monde sont appréhendés ici au prisme du concept de géographicité qui semble éclairer les relations qu'entretiennent les élèves avec l'espace. Cette géographicité est interrogée à partir d'indicateurs spatiaux présents dans les discours des élèves. Pour finir, cet article questionne les rapports au monde induits par un objet géogra­phique particulier : les frontières.