BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] An ever-increasing number of dangerous goods are carried by sea. This paper deals with the shipper´s liability to the carrier for dangerous cargoes under the international conventions (Hague-Visby Rules, Hamburg Rules and Rotterdam Rules) and the Spanish Maritime Navigation Act 2014. Although these regulations differ in some details, they all contain three groups of provisions. Firstly, there is the shipper´s duty to make the carrier aware of the nature of the goods, so that he can take the precautions necessary for the safe carriage of the cargo. Secondly, the shipper will be held strictly liable for the consequences of his failure to give that information. Thirdly, the carrier is granted the right to unload or even destroy the cargo without compensation, under certain circumstances.

[es] La cantidad de mercancías peligrosas que se transportan por mar se incrementa de forma constante. Este artículo examina la responsabilidad del cargador frente al porteador por el transporte marítimo de mercancías peligrosas con arreglo a los convenios internacionales (Reglas de La Haya-Visby, Reglas de Hamburgo y Reglas de Rotterdam) y la Ley de Navegación Marítima española de 2014. Aunque estas regulaciones difieren en algunos detalles, todas contienen tres grupos de normas. En primer lugar, se prevé la obligación del cargador de informar al porteador sobre la naturaleza de las mercancías, con el fin de que adopte las precauciones necesarias para un transporte seguro. En segundo término, se impone al cargador una responsabilidad objetiva por las consecuencias que produzca el incumplimiento de la mencionada obligación. Por último, se confiere al porteador el derecho a desembarcar o incluso destruir las mercancías peligrosas sin indemnización alguna, bajo ciertas circunstancias.
[en] This paper has as the main purpose of analyzing the efficiency of an artistic body reeducation program and its impact on the physical, cognitive, emotional and socio-affective behavior of a group of adults with mental health problems. The work undertaken for 5 months is presented with people with problems of mental health rehabilitation phase in attending a day center in Barcelona. The interaction between the physical and emotional needs of participants, the musical favoritism and the methodological principles of the Dalcroze rhythmic: imitation, reaction, improvisation, oriented this custom work of music, rhythm and movement to the body re-education and psycho-social rehabilitation. The qualitative interpretative phenomenological method is used, based on the valuation of the rhythmic experiences of a sample (n = 10) set up by a group of 10 adults aged between 34 and 61 years . The use of qualitative instruments: Comprehensive Occupational Therapy Scale (COTE), group discussions, interview and journal of reflection provided data that confirm the benefits of the rhythmic activation body, cognitive and affective. The rhythmic -music in motion- practice involves the physical response and attention, encourages self-esteem, motor memory and creativity and improves the verbal non-verbal expressive dimension, trust, autonomy and sociability

[es] Este artículo tiene como objetivo principal analizar la eficiencia de un programa artístico de reeducación corporal y su repercusión en el comportamiento físico, cognitivo, emocional y socioafectivo de un grupo de adultos con problemas de salud mental. Se presenta el trabajo emprendido durante 5 meses con personas con problemas de salud mental en fase de rehabilitación que asisten a un centro de día en Barcelona. La interacción entre las necesidades físicas y emocionales de los participantes, el favoritismo musical y los principios metodológicos de la rítmica Dalcroze: imitación, reacción, improvisación, orientaron este trabajo personalizado de música, ritmo y movimiento a la reeducación corporal y la rehabilitación psicosocial. Se utiliza el método cualitativo fenomenológico interpretativo, fundamentado en la valoración de las experiencias rítmicas de una muestra (n=10) configurada por un grupo de 10 adultos de edades comprendidas entre 34 y 61 años. El uso de instrumentos cualitativos: Comprehensive Occupational Therapy Scale, grupos de discusión, entrevistas y diario de reflexión proporcionaron los datos que confirman los beneficios de la rítmica en la activación corporal, cognitiva y socio-afectiva. La práctica de la rítmica -música en movimiento- implica la respuesta física y la atención, motiva la autoestima, la memoria motriz y la creatividad y mejora la dimensión expresiva verbal-no verbal, la confianza, la autonomía y la sociabilidad.
[en] In this article We Should All Be Feminists by Chimamanda Ngozi Adichie (2015) will be analyzed considering it an appropriate essay to be studied in the classroom. It will be criticized considering our experience debating about it at the University and the principles it defends related to those of intersectional feminism by Kimberlé Crenshaw (1989) and supported by bell hooks in Feminism is For Everybody (2000). Finally, starting from Adichie's feminism, we will propose what we will call global feminism with the objective using a new term that responds to the current needs in the equality agenda

[es] En este artículo se analizará Todos deberíamos ser feministas (2015) de Chimamanda Ngozi Adichie considerándolo un ensayo adecuado para ser estudiado en las aulas. Será analizado basándonos en la experiencia de debatir acerca de él en el ámbito universitario y se compararán los principios que defende con los del feminismo interseccional de Kimberlé Crenshaw (1989) y defendido por bell hooks en El feminismo es para todo el mundo (2000). Finalmente, partiendo del feminismo de Adichie, se propondrá lo que denominaremos feminismo global con el objetivo de dar uso a un término nuevo que responda a las necesidades actuales en la agenda de la igualdad.
[en] The integration of young people is crucial to the demographic and social sustainability of the rural environment in Spain, in which, a priori, conditions are unsuitable for young people to settle. This article reflects on the role that rural development policies and structures play in the continuity of the young population, based on the results of three studies carried out in Andalusia. The findings show the generalization of a pessimistic discourse among young people and the limitations of local action groups to connect and promote appropriate measures for this group, but also the potential and main challenges to achieve their integration.

[es] La integración de la juventud es crucial de cara a la sostenibilidad demográfica y social del medio rural en España, el cual a priori presenta unas condiciones refractarias para el arraigo juvenil. En este artículo se reflexiona sobre el papel que las políticas y las estructuras de Desarrollo Rural juegan en la continuidad de la población joven, partiendo de los resultados de tres estudios desarrollados en Andalucía. Estos muestran la generalización de un discurso pesimista entre las y los jóvenes, las limitaciones de los Grupos de Acción Local para conectar y promover medidas adecuadas para este colectivo, pero también el potencial y los principales retos para alcanzar el objetivo de su integración.
[en] In recent years, mobile applications have become a key resource in the educational system. However, teachers sometimes have difficulties regarding their selection and use. Therefore, this work presents a collection of mobile applications related to the subjects of Physics and Chemistry classified according to Bloom's Taxonomy. This collection aims to serve as a guide for teachers of Secondary Education and Bachelor who begin to use these resources in order to improve the teaching-learning process.

[es] En los últimos años, las aplicaciones móviles se han convertido en un recurso clave en el sistema educativo. No obstante, en ocasiones el profesorado presenta dificultades respecto a su selección y utilización. Por ello, en este trabajo se presenta una colección de aplicaciones móvles relacionadas con las materias de Física y Química clasificadas de acuerdo a la Taxonomía de Bloom. Esta colección pretende servir de guía para el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato que se inicie en la utilización de estos recursos con el fin de favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
[en] In Coriolanus Shakespeare dramatises the well-known fable of Menenius Agrippa about the belly and the other members of the body. Shakespeare took this fable from one of his favourite books: North's English translation of Plutarch's Parallel Lives of the Noble Grecians and Romans . The playwright uses this fable to explore analogies between the human body and the body politic, and employs anatomical and physiological notions to demonstrate the conflict between social classes and to illustrate the controversial relationship between government and economic power.

[es] En Coriolano Shakespeare dramatiza la conocida fábula de Menenio Agripa sobre el estómago y los demás miembros del cuerpo. Shakespeare toma esta fábula de uno de sus libros favoritos: la traducción inglesa de North de Vidas paralelas de Plutarco. A través de esta fábula el dramaturgo explora analogías entre el cuerpo humano y el cuerpo político, y utiliza nociones anatómicas y fisiológicas para mostrar el conflicto entre clases sociales, así como la relación controvertida entre el gobierno y el poder económico.
[en] This technical report presents a state of the art in neuro-robotics based on well-known European researchers' lectures wich took place at 5th International UJI Robotics School (IURS'2005) on Robotics and Neuroscience. Some of the most important topics are: brain-machine interfaces, exoskeletons and prosthesis in neuro-robotics studies, manipulation, vision and movement location in the brain and models for understanding human-motor development and the acquisition of speechreading.

[es] Este informe técnico presenta un estado del arte en neuro-robótica basado en las opiniones dadas por importantes investigadores europeos en las conferencias realizadas en la 5th International UJI Robotics School (IURS'2005) on Robotics and Neuroscience. Algunos de los temas destacados son: interfaces cerebro-máquina, exoesqueletos y prótesis en estudios neuro-robóticos, manipiulación, localización de la visión y el movimiento en el cerebro y modelos para la comprensión de funciones humanas, como el desarrollo humano-motor y el discurso hablado.
[en] For a long time, women have hardly taken part in declarations of armed conflict and in official peace declarations and processes. Resolution 1325 on women, peace and security, passed by the United Nations Assembly in 2000, specifically addresses the need to call for an increased participation of women at decision-making levels for the prevention, management and resolution of conflict. The article presented here incorporates the various consequences that wars have on women and explains that the presence of women in conflict resolution is necessary for their needs to be taken into account. In addition, the presence of women in such processes requires training in gender-related and conflict resolution issues to carry out successfully negotiation processes

[es] Durante tiempo, las mujeres han tenido escasa participación tanto en las declaraciones de conflictos armados como en las declaraciones y procesos de paz oficiales. La Resolución 1325 sobre Mujer, paz y seguridad, aprobada por las Asamblea de las Naciones Unidas en el año 2000 hace referencia de forma explícita a la exigencia de una mayor participación de las mujeres en la adopción de decisiones para la prevención, la gestión y la solución de conflictos. El artículo presentado incluye las diferentes consecuencias que las guerras tienen para las mujeres y que hace necesario su presencia en los procesos de resolución de conflictos para así tener en cuenta las distintas necesidades demandadas por las mujeres. Por otra parte, la presencia de las mujeres en dichos procesos exige una capacitación en temas de perspectiva de género y en temas de resolución de conflictos para realizar de forma óptima los procesos de negociación.
[en] Introduction: Gait rehabilitation is the main objective of the physiotherapy in the stroke.Two of the most used treatments in conventional walking training (ECM) and treadmilltraining with bodyweight support (EMSP). The main objective of this review has been toanalize the scientific literature on the comparison between EMSP and ECM in the functionof the results of variables gait velocity, functional capacity and balance. Secondarily,it has been tried to show its efficacy in the function of the chronicity of the stroke. Methodology:A bibliographic search was conducted in seven databases EMBASE, Scopus, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS), Web of Science(ISI), Physiotherapy Evidence Database (PEDro) and Cochrane, limiting it to experimental,prospective, randomized and controlled studies, published between January 2010 andDecember 2015 in English or Spanish. Results: Eleven articles were included. Our resultsseem to indicate a trend toward superior improvement in EMSP treatment. However, thereare no statistically significant differences between the two treatments. Conclusion: Wefound no evidence to confirm that PFME is a more effective treatment than ECM, althoughclinically there seems to be a greater improvement with PFME. The response to treatmentdepends on the chronicity of the stroke. Acute patients have a greater progression in theirability to ambulate, while the chronic ones maintain gait functionality.

[es] Introducción: La rehabilitación de la marcha es el objetivo principal de la fisioterapia en el ictus. Dos de los tratamientos más utilizados son el entrenamiento convencional de la marcha (ECM) y el entrenamiento de la marcha sobre cinta rodante con soporte de peso (EMSP). El objetivo principal de esta revisión ha sido realizar una revisión bibliográfica de la literatura científica, sobre la comparación entre el EMSP y el ECM en función de los resultados de las variables velocidad de la marcha, capacidad funcional y equilibrio. Y secundariamente, se ha pretendido evidenciar su eficacia en función de la cronicidad del ictus. Metodología: Se realizó una búsqueda bibliográfica en siete bases de datos EMBASE, Scopus, Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS), Web of Science (ISI), Physiotherapy Evidence Database (PEDro) y Cochrane, limitándola a estudios experimentales, prospectivos, aleatorizados y controlados, publicados entre enero de 2010 y diciembre de 2015 en lengua inglesa o española. Resultados: Se incluyeron 11 artículos. Nuestros resultados parecen indicar una tendencia hacia la mejoría superior en el tratamiento EMSP. No obstante, no existen diferencias estadísticamente significativas que lo abalen. Conclusión: No hemos encontrado evidencia para confirmar que el EMSP es un tratamiento más eficaz que el ECM, aunque clínicamente parece haber una mayor mejoría con el EMSP. La respuesta al tratamiento varía en función de la cronicidad. De modo que, los pacientes agudos tienen una mayor progresión en su capacidad de deambular, mientras que los crónicos mantienen la funcionalidad de la marcha.
[en] The present PhD Thesis deals about the design and development of new nanomaterials for their use in catalysis, photocatalysis and photochemistry. Chapter 2 has devoted to the synthesis and characterization of ZrO2 and WOx-ZrO2 obtained by microwave synthesis. Moreover their catalytic properties have been tested in several reactions. Chapter 3 is focused on nanocatalysts design for selective hydrogenations, whose content is confidential. Chapter 4 deals about the synthesis of Cu-TiO2 for the simultaneous CO2 photoreduction and sulfide abatement. Moreover, upconverting particles based on Er,Yb:Y2O3 have been introduced in fotoanodes for a better solar spectrum profit. Finally, in chapter 4 Er,Yb:ZrO2 y ErTm,Yb:NaYF4 based upconversion nanoparticles were introduced in hybrid nanocomposites made of diureasil and PDMS, respectively, and their optical and structural properties were further studied.

[es] Durante el trabajo realizado en la presente tesis doctoral, se han diseñado y desarrollado nuevos nanomateriales para su uso en catálisis, fotocatálisis y fotoquímica. El capítulo 2, se ha centrado en la síntesis y caracterización de nanomateriales basados en ZrO2 y WOx-ZrO2 obtenidos mediante síntesis microondas. Además se han evaluado sus propiedades catalíticas en diferentes reacciones. El capítulo 3, trata sobre el diseño de nanocatalizadores para hidrogenaciones selectivas, cuyo contenido es confidencial. En el capítulo 4 se han desarrollado nanomateriales basado en Cu-TiO2 para la fotoreducción de CO2 y purificación de agua. Además se han introducido partículas de Er,Yb:Y2O3 conversoras de energía en fotoánodos para mejor aprovechamiento del espectro solar y producción de H2. Finalmente en el capítulo 4, se han introducido nanopartículas conversoras de energía basadas en Er,Yb:ZrO2 y ErTm,Yb:NaYF4 en nanocompuestos híbridos de diureasil y PDMS, respectivamente, y sus propiedades estructurales y ópticas fueron estudiadas en profundidad.
[en] Over the last few years, the working conditions of music teachers in Spain have been transformed. In this scenario, it is necessary to study the challenges faced by elementary music teachers with regard to time management. The multiple changes in the educational context have had an impact on the daily lives of teachers and, therefore, on the development of instructional strategies for the transformation of conflicts and the adaptation of academic requirements and curricular content to social and cultural changes. The present study seeks, on the one hand, to describe strategies that music teachers articulate for the transformation of conflicts that arise with time management and, on the other hand, to identify possibilities they offer to develop innovative and creative musical activities. To this end, 20 semistructured interviews were conducted with music teachers from primary schools in the Valencian Community and the Basque Country. The results allow us to explore the potential of the strategies that teachers carry out from their daily experiences to manage the timerelated challenges they face in their professional work and alternative methodologies in music teaching that allow, among others, to design and implement activities aimed at making use of music as a tool for education in values.

[es] Durante los últimos años en España se han transformado las condiciones laborales del profesorado de música. En este escenario, surge la necesidad de estudiar los retos que afrontan los maestros de música de educación primaria con la gestión del tiempo. Los múltiples cambios en el contexto educativo han impactado en las vidas cotidianas de los docentes y, por tanto, en el desarrollo de estrategias didácticas para la transformación de conflictos y la a d a p t a c i ó n d e l o s requerimientos académicos y contenidos curriculares a los cambios sociales y culturales. El presente estudio busca, por un lado, describir estrategias que los docentes de música articulan para la transformación de los conflictos que surgen con la gestión del tiempo y, por otro, identificar posibilidades que o f recen para desar ro l l a r a c t i v i d a d e s mu s i c a l e s innovadoras y creativas. Con este fin, se realizaron 20 entrevistas semiestructuradas a docentes de música de escuelas primarias de la Comunidad Valenciana y el País Vasco. Los resultados permiten explorar el potencial de las estrategias que el profesorado lleva a cabo desde sus experiencias cotidianas para gestionar los retos en relación con el tiempo a los que se enfrentan en su labor profesional y metodologías alternativas en la enseñanza de la música que permitan, entre otras, diseñar e implemen t a r a c t i vidades orientadas a hacer uso de la música como una herramienta para la educación en valores.
[en] This paper analyzes how, using the integration strategy, the relationships in a supply chain can be hepful for their members´ logistics, marketing and even corporative performance. With the "Arcs of Integration" we study the influence of the extension and direction of this integration (upstream or downstream) in a sample of 99 companies belonging to an industrial district. Evidence shows clearly that the widest Arc gets better results. All this induces us to suggest a context of future research that allows to widen our knowledge of these relationships, as well as a series of administrative implications to help business leaders not to see the relationships of the supply chain as something dangerous.

[es] Este trabajo analiza cómo las relaciones en la cadena de suministro, a través de la estrategia de integración, pueden ser beneficiosas para sus miembros en términos de resultados logísticos, de marketing e incluso corporativos. Se estudia, a través de los "arcos de integración", la influencia tanto de la amplitud como de la dirección de la integración (aguas arriba o abajo) en una muestra de 99 empresas pertenecientes a un distrito industrial. Se ofrece evidencia de que el arco más amplio es el que obtiene mejores resultados. Todo ello nos permite proponer un marco de investigación futura que ayude a profundizar en el conocimiento de esta relación, así como una serie de implicaciones de gestión para que los directivos de las empresas no vean las relaciones en la cadena de suministro como peligrosas.
[en] The present study deals with the intensification in the diachrony of Spanish through phraseological units, specifically, nominal locutions formed with the noun verdad. Starting from a semantic-pragmatic perspective, the research is extended beyond adjectival and adverbial locutions, offering a new perspective based on the role that nominal locutions play in discourse when modifying the illocutionary force and enunciative modalities. For this purpose, texts close to the communicative immediacy of the 16th to 20th centuries are examined, from two textual databases: the CORDE, of the Real Academia Española, and the Corpus XXX compiled by the XXX research group.

[es] El presente estudio aborda la intensificación en la diacronía del español a través de unidades fraseológicas, concretamente, locuciones nominales conformadas con el sustantivo verdad. Partiendo de una óptica semántico-pragmática, se amplía la investigación más allá de las locuciones adjetivales y adverbiales, ofreciendo una nueva perspectiva a partir del papel que desempeñan en el discurso las locuciones nominales a la hora de modificar la fuerza ilocutiva y las modalidades enunciativas. Para ello, se examinan textos próximos a la inmediatez comunicativa de los siglos XVI al XX, procedentes de dos bases de datos textuales: el CORDE, de la Real Academia Española, y el Corpus XXX compilado por el grupo de investigación XXX.