BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The magnitude of the population 65 years and over in dependency status (ie, people with long-term care need) in Argentina would be more than one million people. Given the great heterogeneity in the type and intensity of the aid required by individuals with long-term care need, it is essential to establish some criteria to classify those in homogeneous groups in terms of severity. Objective: This work aims to establish a methodology and objective criteria that allow the identification of homogeneous groups of people in dependency status on the basis of secondary (and limited) information.

[es] La magnitud de la población de 65 años y más en situación de dependencia de la Argentina sería de más de un millón de personas. Dada la gran heterogeneidad en el tipo y en la intensidad de las ayudas que requieren las personas en situación de dependencia, resulta esencial establecer criterios de clasificación para identificar grupos homogéneos en términos de severidad. Objetivo: el trabajo busca establecer una metodología y unos criterios objetivos que permitan identificar grupos homogéneos de personas en situación de dependencia sobre la base de información secundaria (y limitada).
[en] This paper presents different innovative university experiences using social software for teacher training as part of the new educational challenges being taken up in the European Union. Firstly we present a broad view of the European Space of Higher Education (ESHE). We then give detailed information on university experiences undertaken in the 2008-2009 academic year, and finally give comments and assessments made by the students involved in the study.

[es] El artículo presenta diferentes experiencias universitarias de innovación con software social para la formación del profesorado universitario ante los nuevos retos del Espacio Europeo. En la primera parte del trabajo, se desarrollan a grandes rasgos algunas pinceladas del Espacio Europeo de Educación Superior (EESS). A continuación, se detallan diferentes experiencias universitarias que se han llevado a cabo en el curso académico 2008-2009. Finalmente mostramos algunos comentarios, aprendizajes y valoraciones realizados por los propios estudiantes relativos a dichas experiencias.
[en] The purpose of this end of degree project is to investigate whether a social project can be, at the same time, an economic success from a purely mercantile perspective, without depending on external grants, neither using its social purpose as an attractive for increasing income. In order to achieve this objective, the model of La Fageda Fundació is taken as an example, starting from its economic and financial analysis through the study of its financial statements for the 2015-2018 period, in which La Fageda¿s temporary juncture has an special relevance, immersed in a process of complete renovation of production plants and systems, both for productive needs resulting from increased sales, and as preparation for foundation¿s board (that has guided La Fundació since its birth in 1982) close succession. The study also analyses 6 other companies in its productive sector, selected for their relevance or for the similarities in size and location with La Fageda. As none of them have a social purpose, the comparison will help giving an answer to the key question of this study: ¿Can a social project be an economic success? Based on the results obtained from the individual and sectoral studies, a SWOT analysis is prepared in order to facilitate both the diagnosis of the situation of La Fageda in 2018 and, after complementing it with the evaluation of future prospects, to offer recommendations to maintain economic independence and successes of the entity.

[es] El propósito del presente trabajo es investigar si un proyecto social puede ser, a la vez, un éxito económico desde una perspectiva meramente mercantil, sin dependencia de ayudas externas ni utilizando su fin social como atractivo para el incremento de sus ingresos. Para ello se toma como ejemplo el modelo de La Fageda Fundació. Se parte del análisis económico y financiero de la entidad a través del estudio de las cuentas anuales del periodo 2015-2018, en el que está inmersa en un proceso de renovación completa de instalaciones y sistemas, tanto por necesidades productivas fruto del incremento de ventas, como por la preparación para el relevo del patronato que ha guiado a La Fundació desde su nacimiento en 1982. En la segunda parte se completa el estudio con el análisis de otras 6 empresas de su sector productivo, seleccionadas por su relevancia o por las similitudes de tamaño y ubicación con La Fageda. Al no tener ninguna de ellas un fin social, la comparativa ayudará a responder a la pregunta base de este trabajo ¿Puede un proyecto social ser un éxito económico? En función de los resultados obtenidos de los estudios individuales y sectorial se elabora un análisis DAFO que facilita el diagnóstico de situación de La Fageda en 2018 y, tras complementarlo con la evaluación de las perspectivas futuras, posibilita el ofrecer unas recomendaciones para mantener la independencia y éxitos económicos de la entidad.
[en] The aim is to develop an application LinkEdu that will keep families connected schools. To carry out this project first developed a web application where www.linkedu.tk have access to the schools and teachers and where they can keep data centers, courses, subjects and other important data the students of school. Furthermore develops a mobile applications messaging standards that allow communication with a particular tutor his son.

[es] El objetivo de este proyecto es el desarrollo de una aplicación, LinkEdu, que servirá para mantener familias y escuelas conectadas. Para llevar a cabo este proyecto se desarrollará primeramente una aplicación web donde tendrán acceso los centros docentes y profesores y donde podrán mantener los datos de los centros, cursos, asignaturas y demás datos importantes de los alumnos del centro educativo. Por otra parte, se desarrollará una aplicación móvil que permitirá a los padres comunicarse con un determinado profesor/tutor de su hijo.
[en] The project addresses the development and evaluation of an intelligent assistant based on pre-trained natural language models. Its goal is to create a system capable of providing accurate answers and improving user support for Canal de Isabel II through artificial intelligence and NLP techniques. The methodology follows a cascading approach, involving progressive data collection and continuous analysis of labeled question-and-answer datasets from Canal de Isabel II. The BERT model is selected, fine-tuned, and trained using specific techniques. Additionally, a confidence-based filtering mechanism is implemented to enhance the quality of generated responses. For making inferences, the Mixtral model is chosen due to its ability to follow specific instructions and guide Canal de Isabel II customers or technicians in problem-solving and task execution. The interface design utilizes the Hugging Face framework. Performance evaluation of the models employs various lexical metrics. Furthermore, the capacity of different LLM models to provide responses to specific queries from Canal de Isabel II users is analyzed and compared. In conclusion, the project lays the groundwork for an effective intelligent assistant in user support for Canal de Isabel II. Besides, future work with additional adjustments and improvements is proposed to reach its full potential in terms of accuracy and quality of responses.

[es] El proyecto aborda el desarrollo y evaluación de un asistente inteligente basado en modelos preentrenados de lenguaje natural, con el objetivo de crear un sistema capaz de ofrecer respuestas precisas y mejorar la atención a los usuarios del Canal de Isabel II mediante técnicas de inteligencia artificial y NLP. La metodología sigue un enfoque en cascada, con la recolección progresiva y el análisis continuo de un conjunto de datos de preguntas y respuestas etiquetadas del Canal de Isabel II. Se selecciona, ajusta y entrena el modelo BERT mediante técnicas de fine-tuning. Además, se implementa un mecanismo de filtrado basado en el score de confianza para mejorar la calidad de las respuestas generadas. Para realizar las inferencias se elige el modelo Mixtral debido a su capacidad para seguir instrucciones específicas y guiar a los clientes o técnicos del Canal de Isabel II en la resolución de problemas o la realización de tareas. En el diseño del interfaz se utiliza el framework Hugging Face. En la evaluación del rendimiento de los modelos se utilizan diversas métricas léxicas. También, se analiza y compara la capacidad de diferentes modelos de LLM para proporcionar respuestas a consultas específicas de los usuarios de la empresa Canal de Isabel II. En conclusión, el proyecto sienta las bases para un asistente inteligente efectivo en la atención a usuarios del Canal de Isabel II. Además, se proponen trabajos futuros con ajustes y mejoras adicionales para alcanzar su máximo potencial en términos de precisión y calidad de las respuestas.
[en] Video game localization, as an emerging discipline within translation studies, requires further exploration, particularly concerning the cultural and linguistic challenges it presents. This master's thesis focuses on the localization of video games from Korean to Spanish through a proposed translation of the game Unknown Knights. Following a comprehensive review of relevant backgrounds and theories, the research conducts a detailed analysis of the linguistic and cultural aspects involved in the localization process. It also examines the strategies employed to bridge cultural differences and maintain the game's original essence, addressing issues such as the adaptation of cultural references and wordplay within technical and formatting constraints. The aim of this study is to provide a new perspective on localization between Korean and Spanish, with the hope of contributing to the advancement of practices in this developing field.

[es] La localización de videojuegos, como disciplina emergente dentro de la traducción, aún necesita ser explorada en mayor profundidad, especialmente en lo que respecta a los retos culturales y lingüísticos que implica. Este trabajo de fin de máster se centra en el estudio de la localización de videojuegos del coreano al español mediante la propuesta de traducción del juego Unknown Knights. Se realiza un análisis detallado de los aspectos lingüísticos y culturales involucrados en el proceso, tras una revisión de los antecedentes y teorías relevantes. Asimismo, se examinan las estrategias empleadas para salvar diferencias culturales y mantener la esencia original del juego, además de abordar cuestiones como la adaptación de referencias culturales y juegos de palabras bajo las limitaciones técnicas y de formato. El propósito de este estudio es aportar una nueva perspectiva sobre la localización en la combinación lingüística coreano-español, con la esperanza de contribuir al avance de las prácticas en este ámbito en desarrollo.
[en] This work aims to specify a process to analyze the navigation patterns of the users of the UOC in the virtual campus. That is, it is based on data mining, exploitation and study of data recorded in different formats. The study focuses on the exploitation of navigation data of users of the UOC Campus, after a series of processes; export them to a compatible format to be able to study them with the Weka tool (Software for automatic learning and data mining).

[es] Este trabajo tiene por objetivo especificar un proceso para analizar los patrones de navegación de los usuarios de la UOC en el campus virtual. Se basa en la minería de datos, explotación y estudio de datos registrados en diferentes formatos. El estudio se centra en la explotación de datos de navegación de los usuarios del campus de la UOC, y después de una serie de procesos, exportarlos a un formato compatible para poder estudiarlos con la herramienta Weka (plataforma de software para el aprendizaje automático y la minería de datos).
[en] The present work aims to reconstruct and interpret the urban fabric of the main cities in Spain in order to understand their urbanisation processes during the 19th and 20th centuries. Using the technological innovations that took place during this period, these cities escaped the confines of their walls and spread outwards in a process that saw the sustained growth of transport networks and urban services. The main objective of this research is to interpret this phenomenon and to classify it in terms of its geographical, demographic, political and regional characteristics.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo reconstruir e interpretar el tejido urbano de las principales ciudades de España con el fin comprender sus procesos de urbanización durante los siglos XIX y XX. Usando la tecnología innovaciones que tuvieron lugar durante este período, estas ciudades escaparon de los confines de sus muros y se extendió hacia afuera en un proceso que vio el crecimiento sostenido de las redes de transporte y los servicios urbanos. El objetivo principal de esta investigación es interpretar este fenómeno y clasificarlo en términos de su características geográficas, demográficas, políticas y regionales.
[en] This article presents an analysis of the elements that enable or hinder the development of higher education institutions within an international environment, taking into account the particularity of the different social contexts and purposes of higher education. To this end, the concept of globalisation and its characteristics are analysed. Specific emphasis is placed on the processes of inclusion and exclusion that it has generated and its impact on educational actions. In addition, the aims of higher education and its transformation as a result of a technologically connected world and increasingly pluralistic societies are discussed. Thus, this analysis delineates the relationship between globalisation and internationalisation of higher education. In conclusion it identifies the indicators for the inclusion of institutions in international dynamics, considering not only their internal conditions, but also those related to the society in which they operate. In other words, this article presents an approach to internationalisation that involves institutional, cultural, social, economic and educational factors that facilitate or hinder integration into the global world.

[es] Este artículo presenta un análisis de los elementos que posibilitan o dificultan el desarrollo de las instituciones de educación superior dentro de un entorno internacional, teniendo en cuenta la particularidad de los distintos contextos sociales y los fines de la educación superior. Para ello, se analiza el concepto de globalización y sus características, destacando los procesos de inclusión y exclusión que ha generado y su impacto en las acciones educativas. Asimismo, se discuten los propósitos de la educación superior y sus transformaciones como consecuencia de las demandas de un mundo interconectado tecnológicamente y de sociedades cada vez más plurales. De esta manera, la reflexión conceptual se realiza en torno a la relación entre globalización, educación superior e internacionalización, y se concluye con los indicadores que favorecen la inclusión de las instituciones en las dinámicas internacionales, considerando no sólo sus condiciones internas, sino también aquellas relacionadas con la sociedad en la que se desenvuelven. Por lo tanto, se destaca una perspectiva de la internacionalización que involucra factores institucionales, culturales, sociales, económicos y educativos que facilitan u obstaculizan una integración en el mundo global.
[en] The use of ICT in educational contexts offers both opportunities and challenges to the entire educational community. However, females and males do not always have the same types of response to these ICT tools.

[es] El uso de las TIC en el contexto educativo presenta oportunidades y retos que atañen a toda la comunidad escolar. Sin embargo, las mujeres y los hombres no siempre se enfrentan de igual manera a ellos.
[en] The website ecobicicleta.com (ecobicicleta, 2019) was created in 2005 with the aim of bringing the use of bicycles to schools closer. From 2005 to 2010 it was used to spread content related to the world of bicycles aimed at children in coordination with the Department of the Environment and the Catalan Traffic Service. From this website inscriptions were made to cycling courses in elementary schools. As of 2010, it has become obsolete and the design and contents have not been updated. This website is created with a type of web design now obsolete, when there was still no talk of semantic web accessibility, responsive, SEO, or Mobile First. The purpose of the TFM is to redesign and optimize the ecobicana.com website, adapting the main objective of the web to the needs of the target and adapting it to the current web design standards recommended by the World Wide Web Consortium (W3C) (W3C, 2019) of accessibility, multidisciplinary adaptability and that allows a good positioning SEO. A content management system (CMS) (CMS, 2019) will be proposed for the subsequent development of the TFM, which will facilitate dynamic management by the client. As a preliminary step, it will be necessary to redefine the contents of the web, analyzing the state of the art, interviewing potential users to know the needs and interests that will be used to make the product proposal. A first low-level prototype will be created from which a user test will be made and as a final product of the TFM a high-level prototype with basic functionalities will be developed.

[es] La web ecobicicleta.com (ecobicicleta, 2019) fue creada en 2005 con el objetivo de acercar el uso de la bicicleta a las escuelas. Del 2005 al 2010 fue utilizada para difundir contenidos relacionados con lo mi de la bicicleta dirigidos a niños en coordinación con el Departamento de Medio Ambiente y el Servicio Català de Tráfico. Desde esta web se hacían inscripciones a cursos de ciclismo a escuelas de primaria. A partir del año 2010 ha quedado en desuso y no se ha actualizado el diseño ni los contenidos. Esta web está creada con un tipo de diseño web ahora obsoleto, cuando todavía no se hablaba de web semántica, accesibilidad, responsive, SEO, ni de Mobile First. El objetivo del TFM es rediseñar y optimizar la web ecobicicleta.com, adecuando el objetivo principal de la web a las necesidades del target y adaptándola a los estándares de diseño web actuales recomendados por el World Wide Web Consortium (W3C) (W3C, 2019) de accesibilidad, adaptabilidad multidispositius y que permita un buen posicionamiento SEO. Se propondrá para el desarrollo posterior al TFM un sistema de gestión de contenidos (CMS) (CMS, 2019) que facilite la gestión dinámica por parte del cliente. Como paso previo habrá que redefinir los contenidos de la web, analizando el estado del arte, entrevistando a usuarios potenciales para conocer las necesidades e intereses que servirá para hacer la propuesta del producto. Se creará un primer prototipo de bajo nivel a partir del cual se hará una maceta de usuarios y como producto final del TFM se desarrollará un prototipo de alto nivel con funcionalidades básicas.
[en] Ox organization has a network called Xenon which connects NHS centers, governmental organizations and external companies from the whole region. Xenon is used for communicating nodes from the network itself, as well as service provider to NHS centers and external citizens. This network is distinguished by its size, big number of users, high amount of data and how critical they are. Considering these features, optimal management, architecture, security and monitoring are the main premises that we must accomplish to get a valid design for the service which is being offered. Thus, with the analysis of these fundamentals, the main factors which describe the network for each sort of node wil be designed, standing out the risk components and evaluating them with metrics based on the goals agreed. Therefore, a design for each sort of NHS center is obtained, which stablishes an optimal balance between the nekwork needs and risks. In conclusion, it is posible to increase the management, security and monitoring with minimal costs, through the correct architecture desgin and adding new features.

[es] La organización Ox, dispone de una red llamada Xenon, que interconecta los centros Hospitalarios, centros médicos, organizaciones gubernamentales y empresas externas de toda la Comunidad autónoma. Xenon es usada tanto para la comunicación entre los centros pertenecientes a la red, como para el servicio de aplicaciones al ciudadano y a los centros. Esta red se caracteriza principalmente por la envergadura y cantidad de usuarios, el volumen de datos y la criticidad de los mismos. De este modo, la óptima gestión, arquitectura, seguridad y monitorización son las principales premisas que se han de tener en cuenta para obtener un diseño acorde con las características del servicio que se está ofreciendo. De este modo, con el análisis de estos pilares fundamentales, se atenderán los principales factores que caracterizan la red para cada tipología de centro, resaltando los riesgos que implican y valorando con métricas basadas en los objetivos establecidos. Así pues, se obtiene un diseño acorde para cada tipología de centro, que establece un balance óptimo entre las necesidades de la red y los riesgos, de modo que se concluye que es posible magnificar la gestión, seguridad y la monitorización, con costes mínimos, a través del correcto diseño de la arquitectura y adición de funcionalidades.
[en] This TFM hybridizes the two lines of research of the Master in Cultural Management, research and production, as a strategy to achieve the purpose of this. It is not intended to make a theoretical proposal but to cover what was detected through research, and to make a first proposal in the field of production. The objective is to carry out research, based on research from the "Espais C" program in Barcelona, based on my personal experience as a resident artist, which will be the starting point. And make a proposal, for this program framed in the city of Barcelona that links school and culture, to optimize it. This research aims to deepen access to culture through a program with dynamics between culture and education, with the ultimate aim of being able to formulate this specific proposal that overcomes the limitations detected in the format of Espais C, proposing a cultural project landed in the reality of Barcelona that allows to bring culture and cultural creation closer to the participating schools in a sustained way throughout the course.

[es] El presente TFM hibrida las dos líneas de investigación del Máster en Gestión Cultural, investigación y producción, como estrategia para lograr el propósito de este. No se busca hacer una propuesta teórica sino ir a cubrir aquello detectado a través de una investigación, y hacer una primera propuesta en el ámbito de producción. El objetivo radica al hacer una investigación, basada en una investigación del programa "Espacios C" en Barcelona, a partir de mi experiencia personal como artista residente que será el punto de partida. Y hacer una propuesta, para este programa enmarcado en la ciudad de Barcelona que vincula escuela y cultura, para optimizarlo. Esta investigación pretende profundizar en el acceso a la cultura a través de un programa con dinámicas entre la cultura y la educación, con el objetivo final de poder formular esta propuesta concreta que supere las limitaciones detectadas en el formato de Espacios C, proponiendo un proyecto cultural aterrizado a la realidad de Barcelona que permita acercar la cultura y la creación cultural en las escuelas participantes de manera sostenida a lo largo de todo el curso.