BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The current political situation is characterized by a splitting of the vote that has led to the weakening and, in some territories, end of bipartisanship, as is the case of the Community of Madrid (CM). The characteristic absolute majorities of the PP and the PSOE have been replaced with a more colourful range of government, where the need for making deals across the aisle is a necessary step to govern. This study analyses the reorganization and current situation of the CM's political map. To achieve this, the study will be based upon the electoral results of the municipal elections of 2011, 2015 and 2019. The data will be provided by the "Ministerio del interior" and the Community of Madrid, as well as the Register from the "Instituto Nacional de Estadística". After a bibliographic review of the studies carried out on Electoral Geography, a series of graphs and cartograms have been prepared that support the basis of this research, in which the municipalities' size is the most representative variable. The result is a diverse scenario in the CM between 2011 and 2019. The situation has switched between a bipartisan leadership shared between PP and PSOE (PP especially), to a figurative map with a wider variety of political options, a greater political plurality. In other words, from a single-color map to a multicolored one in just eight years and with notable territorial differences

[es] La situación política actual se caracteriza por la fragmentación del voto que ha dado lugar al debilitamiento y, en algunos territorios, al fin del bipartidismo, como es el caso de la Comunidad de Madrid (CM). Las características mayorías absolutas del PP y del PSOE, han dejado paso a un abanico de gobierno más plural, donde la necesidad de los pactos es inevitable para lograr la gobernabilidad de un territorio. Este trabajo analiza la reorganización y la situación actual del mapa político de la CM. Para ello se van a estudiar los resultados electorales de los comicios municipales de 2011, 2015 y 2019. Los datos utilizados para este trabajo son los que proporcionan el Ministerio del Interior y la Comunidad de Madrid, así como el Padrón Municipal de Habitantes del Instituto Nacional de Estadística. Tras una revisión bibliográfica de los estudios realizados sobre la Geografía Electoral, se han elaborado una serie de gráficos y mapas que sustentan las bases de esta investigación, y en los que el tamaño de los municipios es la variable más representativa. El resultado es un escenario diverso en la CM entre 2011 y 2019. Se ha pasado de la hegemonía de los dos grandes partidos políticos, PP y PSOE, y en especial del PP, a un mapa con una variedad más amplia de opciones políticas, una mayor pluralidad política. Es decir, de un mapa monocolor a otro policromático en apenas ocho años y con notorias diferencias territoriales
[en] The increasing infertility of many couples today along with scientific advances in assisted reproduction has resulted in a series of legal and ethical questions about its use and its consequences. One of the possible techniques is the gestation by replacement technique whose legal regulation is uneven in different states and has led to what is being called "reproductive or procreative tourism". In this paper the problems surrogacy entails for the various stakeholders by analyzing the Spanish legislation, the study of religious and ethical vision of the problem and finally the examination of Spanish law and the European Union are set see how this practice despite being expressly prohibited under Spanish law, is recognized indirectly in court in order to provide protection for the well born on the basis of superior interest of the child principle

[es] La creciente infertilidad de muchas parejas en la actualidad junto con los avances científicos en materia de reproducción asistida ha dado lugar a una serie de problemas legales y éticos acerca de su utilización y sus consecuencias. Una de las técnicas posibles es la de la gestación por sustitución, técnica cuya regulación legal es dispar en los distintos Estados y que ha dado lugar a lo que se viene llamando "turismo reproductivo o procreativo". En el presente trabajo se exponen los problemas que la maternidad subrogada conlleva para los distintos agentes implicados mediante el análisis de la legislación española, el estudio de la visión religiosa y ética del problema y finalmente el examen de la jurisprudencia española y de la Unión europea para ver como esta práctica a pesar de estar expresamente prohibida en la legislación española, indirectamente es reconocida en los tribunales con el fin de dar protección al así nacido sobre la base del principio superior del interés del menor
[en] The introduction of technology in the teaching of higher education systems has registered a high growth, specifically in the field of teaching mediated by the Internet. Basic and secundary education systems are still on an embrionary stage. The strategic vision of the technology, the formation of human capital, taking into account the specific characteristics of online training, organizing the acceptance of online teaching and its assessment practices, are essential factors for the effective implementation of these new learning environments. In this research, used the case study of recurrent education of the 2nd and 3rd cycles and secondary education, mediated by the Internet, as an approach to the subject of the implications of the introduction of technology, associated with the implementation of a system of online distance education, on the model of learning. The case analysis is a pioneer in Portugal, where the EB 3/s Vitorino Nemésio, from the third Island, Azores, was the first Portuguese school with recurrent education mediated, constituting, therefore, an ideal scenario to understand the mode of implementation of a system with these characteristics and identify the implications in the Organization of the courses and teaching and learning models.

[es] La introducción de la tecnología en los sistemas de educación de la enseñanza superior ha registrado un crecimiento elevado, expresamente en el campo de la enseñanza mediatizada por la Internet. En las enseñanzas básicas y secundario, la enseñanza mediatizada por la Internet está aún en una fase embrionaria. La visión estratégica de la tecnología, la formación del capital humano, la consideración de las características específicas de la formación online, la preparación de la organización para aceptar la enseñanza online y la evaluación de las prácticas, son factores esenciales para la implementación eficaz de estos nuevos ambientes de aprendizaje. En esta investigación, se recurrió al estudio de caso de la enseñanza recurrente de los 2.° y 3.° ciclos y enseñanza secundaria, mediatizado por la Internet, como aproximación a la temática de las implicaciones de la introducción de la tecnología, asociada a la implementación de un sistema de educación online la distancia, en el modelo de aprendizaje. El caso en análisis es pionero en Portugal, en la medida en que la EB 3/S Vitorino Nemésio, de la Isla Tercera, Azores, fue primera escuela portuguesa con enseñanza recurrente mediatizado, constituyéndose, por eso, un escenario ideal para comprenderse el modo de implementación de un sistema con estas características e identificar las implicaciones en la organización de los cursos y en el modelo de enseñanza y aprendizaje.
[en] In this paper the changes in methodology and evaluation of university teaching, through a qualitative study, collecting data through questionnaires, interviews, document analysis and focus groups are analyzed. Participants in the study are the teachers (75%) and students (85%) involved in graduate studies. The data analysis was performed using a SWOT matrix, obtaining the strengths, weaknesses, threats and opportunities arising from the current educational reality. The results show innovation in the use of more participatory methodologies and models of formative assessment, as well as the difficulties and resistance that appear to such changes. The findings show the difficulties offered to create change in the methodology and evaluation under both the lack of resources, such as the contextual conditions, or, in the traditional conception of learning, among other causes. By contrast, highlights the benefits of changing practices to learn and evaluate, affecting improved teacher training, which can be generalized to other university degrees

[es] En el presente trabajo se analizan los cambios introducidos en la metodología y en la evaluación de la docencia universitaria, mediante un estudio cualitativo, recogiendo datos a través de cuestionarios, entrevistas, análisis de documentos y grupos de discusión. Los participantes en el estudio lo constituye el profesorado (75%) y los estudiantes (85%) implicados en los estudios de Grado. El análisis de los datos se ha realizado mediante una matriz DAFO, obteniendo las fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades derivadas de la actual realidad docente. Los resultados obtenidos muestran la innovación en el uso de metodologías más participativas y de modelos de evaluación formativa, así como las dificultades y resistencias que aparecen ante dichos cambios. Las conclusiones ofrecidas muestran las dificultades encontradas para generar el cambio en la metodología y la evaluación, derivadas tanto de la falta de recursos, como de las condiciones contextuales, o bien, de la concepción tradicional del aprendizaje, entre otras causas. Por contraposición, se destacan los beneficios que supone modificar las prácticas de aprender y de evaluar, repercutiendo en la necesidad de una mejor formación docente, lo que puede generalizarse a otras titulaciones universitarias
[en] Remote sensors are monitoring planetary atmospheric pollution and producing considerable information on aerosols - similarly to the MODIS sensor and its Aerosol Optical Depth (AOD) indicator. Comparison with common ground measures shows discordances between both data sources. Assuming a hypothetical positive relation between them, this work makes a systematic analysis of data representing two weather types prone to high particulate matter concentration in the Madrid region, explores the strength of AOD-PM correlation, and the influence of meteorological variables (temperature, wind, and relative humidity), weather types, and the geographical context. In line with other authors' findings, the results of this investigation generally support the positive relation, although inconsistencies appear, and in many cases the statistical relation frequently decreases, and may become null because of various potential reasons - including abundant missing data. 10

[es] Los sensores remotos están monitoreando la contaminación de la atmósfera planetaria y generando una abundante información sobre los aerosoles / partículas, entre otros componentes, como sucede con el sensor MODIS y su indicador Aerosol Optical Depth (AOD). Su cotejo con las clásicas medidas en estaciones de superficie suscita problemas de discordancias entre ambos tipos de datos. Asumiendo que debería existir una relación positiva entre ellas, en este trabajo se acomete un análisis sistemático de datos para dos tipos de tiempo, especialmente proclives a altas concentraciones de partículas en el aire en la región de Madrid, para evaluar la intensidad de la correlación entre AOD y PM10 superficial y explorar sus posibles variaciones en función de ciertas variables atmosféricas (temperatura, viento y humedad relativa), de los tipos de tiempo y del contexto geográfico de cada estación de medida. En consonancia con los hallazgos de otros autores, los resultados de este trabajo corroboran, en general, la existencia de tal relación positiva, aunque afloran inconsistencias y frecuentes casos en los que la relación estadística se reduce y llega a desvanecerse por razones presumiblemente diversas, entre otras la notable falta de datos.
[en] This an in-depth study of the sentence from the ECHR in the case of Saquetti Iglesia v. Spain, resulting in the conviction of the Spanish State for infringement to article 2 of Protocol No. 7 to the European Convention of Human Rights (right of appeal in criminal matters). This is particularly important because the national procedure evidencing this violation is purely administrative, meaning this verdict implicitly has a certain way of understanding the sanctioning power of the State overall. The approach of the ECHR seems closer to the unification of a major part of the Punitive Law (the one of greater punitive intensity), at least when it comes to the recognition of the applicable guarantees. This enables to further examinate the relationship between Criminal Law and Sanctioning Administrative Law from an abstract viewpoint

[es] El trabajo parte de un estudio en profundidad del fallo de la sentencia del TEDH as. Saquetti Iglesias c. España, en la que este último Estado fue condenado por la infracción del art. 2 del Protocolo 7 al CEDH (derecho a la doble instancia jurisdiccional en materia penal). Si ello resulta especialmente importante es porque el procedimiento nacional en el que se constata esa vulneración es uno exclusivamente administrativo, lo que hace que esta sentencia lleve implícita una cierta forma de entender la potestad sancionadora estatal en su conjunto. La visión del TEDH parece más próxima a la unificación, al menos en cuanto al reconocimiento de garantías aplicables, de una gran parte del Derecho sancionador (el de mayor intensidad punitiva), lo que permite reflexionar de nuevo sobre la relación entre Derecho penal y Derecho administrativo sancionador desde una perspectiva abstracta
[en] European administrative law is an instrument aimed at steering social processes that, in its current state, presents some important flaws. This article suggests a way to improve it, by developing a general theory of European administrative law in a system-oriented approach. In particular, the purpose of this paper is to explore how this task should be undertaken. After describing its theoretical and methodological foundations, the article identifies next some of the most relevant building blocks on which systematization of European administrative law has to unfold. In this respect, a distinction is made between elements of a substantive nature –constitutional principles, legislative goals, and discretional criteria– and elements of a structural nature –forms of organization, types of procedure, and legal forms of action. The article ends with a summary of some conclusions, and with a final consideration on the scope and limits of European administrative law's systematization.

[es] El Derecho administrativo europeo es un instrumento de dirección de procesos sociales que, en su estado actual, presenta algunas debilidades importantes. En este artículo se sugiere que una vía para perfeccionarlo es desarrollar su teoría general a partir de un pensamiento orientado al sistema. En particular, la finalidad del trabajo es analizar cómo debe acometerse esa tarea. Después de presentar sus fundamentos teóricos y metodológicos, se pasa a continuación a identificar alguno de los elementos más relevantes sobre los que tiene que desarrollarse la sistematización del Derecho administrativo europeo. A tal efecto se distingue entre los de carácter sustantivo –principios constitucionales, fines legislativos y criterios discrecionales– y los de carácter estructural –organización, procedimiento y formas jurídicas de actuación–. El artículo concluye con una recapitulación de las conclusiones obtenidas y una reflexión final acerca del alcance y los límites de la sistematización del Derecho administrativo europeo
[en] Indigenous peoples refer to different human groups scattered around the world in about hundred States. In spite of the heterogeneity that prevails among them, for example, between the Sami and the Yora living in the Peruvian Amazonas, all these groups share some common elements that make it possible to consider them indigenous peoples. This study identifies and discusses these elements in the light of the practice reflected not only in the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples, but also in the pronouncements of international and national organs that have been given the opportunity to analyze questions concerning the indigenous identity and come to develop more thorough meanings of all its aspects

[es] Denominamos pueblos indígenas a unos grupos humanos dispersos por casi un centenar de Estados, a pesar de la heterogeneidad que apreciamos entre, por ejemplo, los esquimales y los indígenas yora de la Amazonia peruana, existen unos elementos comunes que permiten considerarlos como pueblos indígenas. En este trabajo se identifican y desmenuzan cuales son, a la luz de la práctica no solo reflejada en la Declaración de Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas, sino también la de los órganos internacionales y nacionales que han tenido oportunidad de enfrentarse a cuestiones derivadas de la identidad indígena para intentar profundizar en todos los aspectos relacionados con ella
[en] In 1934 Luisa Carnés edited one of the most interesting novels in that moment: Tea rooms. Mujeres obreras. Her opinion about woman's position in the labor world in Spain, the modernism of her text and her style, structure, narrative voice, and literary innovation become this novel in a necessary referent to talk about an authentic new culture during the 30' in XX century. And all of this aspects hardly joined in a compromise with historic reality

[es] La novela que publicó Luisa Carnés en 1934, Tea rooms. Mujeres obreras, es uno de los textos literarios más interesantes del momento. Su reflexión sobre la posición de la mujer en el mundo del trabajo en la España de la época, la modernidad de su estilo, estructura, voz narrativa e innovación literaria convierten este texto en un referente obligado del surgimiento de una cultura realmente nueva en los años 30 del siglo pasado. Todo ello enmarcado, además, en un intenso compromiso con la realidad histórica del momento
[en] It is a well known fact that originally fables were not only about animals, but also, through the fables of La Fontaine, this is the idea that has gone deep into society. In this sense, we find two authors who follow this trail in an unusual, although not exceptional, manner, Mario Benedetti and Virgilio Piñera. We find tales that adopt this model and, at the same time, are distanced in the corpus. There are two anomalous samples in the production of both authors that, despite that fact, aren't less valuable. On one hand, both stories remain rooted in the tradition, and on the other, they give a twist to animal fables and this show a very attractive point of view

[es] Si bien es sabido que la fábula originalmente no era solamente la de animales, es cierto que a través de las fábulas de La Fontaine la idea que ha ido adentrándose en la sociedad ha sido ésta. En este sentido, nos encontramos con dos autores que siguen esta estela aunque de manera puntual: Mario Benedetti y Virgilio Piñera. Sin embargo, aunque en estos casos la estela sea seguida de forma puntual, no por ello es menos excepcional. Nos encontramos con sendos cuentos que toman este modelo y se desmarcan en el corpus. Son dos muestras anómalas en la producción de los autores que no por ello tienen menos valor. Además, dan un giro a la fábula de animales aunque enraizándose con ella, lo cual presenta un punto de vista muy atractivo
[en] This paper attempts to contribute to the growing literature focusing on middle-class parents, their educational strategies and their role in the construction of socio-educational advantages/inequalities especially in the contexts of Spanish educational discourses, to the de-naturalization of middle-class parental ideologies and the educational policies that are presented as ideologically neutral but are closely aligned to this middle-class ideological complex. The findings come from an action research project in a public (state-run) primary school in Spain, attempting to track and document the "natural history" of the various strategies of "school involvement" displayed by parents which range from collaboration with classroom, school and teacher-initiated activities, to surveillance of school policies and programming to open confrontation with the school administration and among parents. This case study uncovers a complex scenario in a relatively homogeneous (in socio-economic and ethnic terms) site where parental dynamics of school involvement are varied and shaped by a complex and heterogeneous set of interests and beliefs that seriously invite to reconsider "school-family continuity" in middle-class settings. Additionally, we would also like to use the case study to raise some ethical and methodological questions in relation to the complexities of holding multiple identities and roles in the field

[es] Este trabajo intenta contribuir a la creciente literatura centrada en las familias de clase media, sus estrategias educativas y su papel en la construcción de oportunidades y desigualdades socioeducativas, especialmente en el contexto de los discursos educativos españoles, y a la des-naturalización de las ideologías parentales y de las políticas educativas que son presentadas como ideológicamente neutrales y sin embargo se alinean estrechamente con este complejo ideológico de clase media. Los hallazgos proceden de un proyecto de investigación acción en un colegio público de educación infantil y primaria en España, tratando de indagar y documentar la "historia natural" de las diversas estrategias de "participación en la escuela" mostradas por los padres y que van, desde la colaboración en el aula, en el colegio y en actividades promovidas por el profesor, hasta la vigilancia de las políticas y programas escolares abriendo una confrontación con la dirección del colegio y entre las familias. Este estudio de caso revela un escenario complejo en una localización relativamente homogénea (en términos socioeconómicos y étnicos) donde las dinámicas parentales de participación en la escuela son variadas y conformadas por un conjunto heterogéneo y complejo de intereses y creencias que invitan a reconsiderar la "continuidad familia-escuela" en el contexto de la clase media. Además, nos gustaría utilizar el estudio de caso para plantear cuestiones éticas y metodológicas en relación con las complejidades de asumir múltiples identidades y roles en el trabajo de campo
[en] The present article shows how folklore was linked to politics during Franco dictatorship. Through the Sección Femenina (Women's Section) the regime made it an instrument of social indoctrination and a political tool for it service in national and international issues

[es] En este artículo se muestran las notables vinculaciones que el folclore tuvo con la política durante la dictadura franquista. A través de la Sección Femenina, el régimen convirtió el folclore en un instrumento de adoctrinamiento social y en una herramienta política a su servicio en cuestiones nacionales e internacionales