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[en] There are many ways of research in which oral sources are used, some of them are called epistemological, others methodological, and other ones techniques or tools. On this paper, eleven research projects carried out over the past 25 years where compared, all of them developed with and from people: six of them were accomplished through the tool oral histories, while in the other five that tool was not used. Firstly, our epistemological position has been clarified and then oral histories have been contrasted with life stories and life history tools. As a main result, the importance of understanding these devices as not innocuous tools must be highlighted. Oral histories are only useful for community participation if this tool is suitable for the context and moment of the community in which it is used. The article ends up with several reflections on popular cultures and community participation.

[es] Son numerosas las formas de investigación en las que se utilizan fuentes orales, algunas de las cuales se denominan epistemológicas, otras metodológicas y otras técnicas o herramientas. Presentamos un estudio comparativo entre once proyectos de investigación trabajados con y desde la gente, realizados a lo largo de 25 años, entre los cuales, en seis se ha trabajado con la herramienta historias orales y en cinco, no. Primeramente, hemos aclarado nuestra posición epistemológica y hemos contrastado la herramienta historias orales con las historias de vida y la historia oral. Como resultados principales de este contraste, destacamos la importancia de comprender todos estos dispositivos como herramientas, que no son inocuas. La herramienta historias orales sirve para la dinamización comunitaria solo si es adecuada para el contexto y el momento de la comunidad en la que se utiliza. Añadimos algunas reflexiones sobre las culturas populares y la dinamización comunitaria.
[en] We live what is already the birth of a new era, characterized by the development of new Artificial Intelligence tools, the so-called machine learning systems, based on algorithms capable of learning by themselves. This technology is extremely promising, as it offers substantial improvements in many aspects of our lives, including health care. The use of Artificial Intelligence in this sector will surely allow an improvement in our capacity for diagnosis and prognosis. However, it also poses major ethical and legal problems. These include the possibility of authorising automated decisions or the need to provide patients with adequate information; problems relating to the design and validation of these instruments; issues relating to the use of personal data for their use, or the possibility that they may end up generating serious social discrimination. This text sets out these problems and tries to come up with some proposals for solutions.

[es] Vivimos lo que ya es el nacimiento de una nueva era, marcada por el desarrollo de las nuevas herramientas de Inteligencia Artificial, los denominados sistemas de machine learning, basados en algoritmos capaces de aprender por sí mismos. Esta tecnología es sumamente prometedora, ya que promete mejorar sustancialmente muchos aspectos de nuestra vida, entre ellos, la asistencia sanitaria. El uso de la Inteligencia Artificial en este sector permitirá a buen seguro una mejora de nuestra capacidad de diagnóstico y prognosis. No obstante, también plantea grandes problemas éticos y jurídicos. Entre ellos, la posibilidad o no de autorizar decisiones automatizadas o las necesidades de información a los pacientes; problemas relacionados con el diseño y la validación de estos instrumentos; cuestiones relativas al uso de datos personales para su empleo, o la posibilidad de que acaben generando graves discriminaciones sociales. Este texto expone estos problemas y trata de aportar algunas propuestas de soluciones.
[en] Socialization is a process in which individual personality is born and fully developed with regard to the transmited social environment. Through education we reach this socialization not only by means of the knowledge instruction, but also with the help of the transmission of values. Childhood and youth are the stages of life where people must acquire the requirements of a normal life, through the social and cultural integration, and a development of a balanced identity,

[es] La socialización es el proceso por el que nace y se desarrolla la personalidad individual en relación con el medio social que le es transmitido. A través de la educación conseguimos esta socialización por medio no sólo de la instrucción de conocimientos, sino también gracias a la transmisión de valores éticos. La infancia y la juventud son las etapas de la vida en las que se han de adquirir los requisitos para una biografía normal, mediante la integración sociocultural y el desarrollo de una identidad estable.
[en] The sex/gender binary system is a hegemonic structure that crosses oneself aspects and shapes the way of understanding, classifying and organizing society. This dichotomous division pre-sets the reality of the child, even before birth, this being fulfilled on the bases of genitality tyranny which assigns the roles and the functions assigned to one gender or the other. This system uses different means to label the speech of binarism as objectively normal, while the additional dissenting identities are side-lined. Since in current society this perspective is deep-rooted, this reality is transferred to children, this being a conditioning factor in their identity development. Taking this into account, Infant Education is considered as an essential period of this process, and teachers are burdened with the responsibility of overthrowing this violent system. As a response to this situation, the current paper aims to analyse the knowledge and awareness teachers have concerning gender diversity. For this purpose, two experts on gender studies and six infant school teachers have responded to a questionnaire. Finally, with the purpose of supplying teachers with tools to instruct from a wider gender perspective, a formation and an infographic concerning gender diversity will be handed and evaluated.

[es] El sistema sexo/género es una estructura de valores hegemónica, que traspasando todos los aspectos de cada individuo, cumple la función de comprender, clasificar y organizar la sociedad. Esta división dicotómica, incluso, antes de nacer, esboza la realidad de la infancia a través de la asignación de roles y funciones inherentes a uno u otro género en la tiranía de la genitalidad. Este sistema se sirve de diferentes recursos para garantizar el discurso del binarismo como normalidad objetiva y condenar las identidades disidentes a la periferia. Así, al ser un enfoque tan arraigado en la sociedad actual, esta precepción se va incorporando paulatinamente en lxs niñxs, condicionando profundamente el desarrollo de la identidad. Teniendo esto en cuenta, la Educación Infantil suele considerarse una etapa de gran responsabilidad con respecto a este proceso, cayendo en el profesorado la labor de romper este sistema de violencia. Por ello, a través de este trabajo analizaremos el grado de conocimiento y concienciación del profesorado de Educación Infantil sobre la diversidad de género. Con tal fin, entrevistaremos a dos personas expertas en estudios de género y realizaremos un cuestionario a seis profesoras de Educación Infantil. Para finalizar, con el objetivo de dotar al profesorado de los conocimientos necesarios para poder impartir las clases desde una perspectiva de género más amplia, se ofrecerá una formación y un material diseñado por medio de infografías en torno a la diversidad de género.
[en] Nowadays electromagnetic emissions are part of our daily basis, this is specially true in urban environments. In these last years the public has shown a remarkable interest and concern on the dangers and harms that these emissions may cause on people. Even if the emitted radiation of each equipment is controlled by norms like IEE C95.1-2005, that indicates how much power can each equipment radiate as maximum, in the places where a lot of these equipments emit at the same time to measure this level accurately can be very difficult. In this project we look for a solution that a lot of countries and cities all over the world have implemented in the last years: the installation of a electromagnetic emission measurement network. Specifically for the city of Bilbao. In order to do this we will make and study and analysis of the networks that have been implemented and documented along the years in those cities and so we can choose the optimum design for a city like Bilbao thinking in its size, cost, scalability and other factors. Additionally we will choose and explain how to implement measuring equipment, processing servers and how to show the results on a public website.

[es] Hoy en día las emisiones electromagnéticas forman parte de nuestra vida cotidiana, especialmente en entornos urbanos. En los últimos años se ha generado entre el público un gran interés y preocupación por el posible riesgo de la salud que puede causar vivir entre tantas fuentes de radiación. Si bien la cantidad de energía radiada por cada uno de los diferentes sistemas de radiocomunicación está controlada y regulada por normas como IEEE C95.1-2005 o el Real Decreto 1066-2001, que establece la potencia máxima que puede emitir cada aparato, en ciertos espacios donde se juntan varios sistemas operando al mismo tiempo la suma de las radiaciones puede resultar más difícil de medir con precisión. En este proyecto se busca analizar y plantear una solución que desde hace unos años se ha estado implementando en varias ciudades de todo el mundo: la instalación de una red de monitorización de emisiones eletromagnéticas. Con este objetivo se han estudiado las diferentes propuestas e implementaciones que se han llevado a cabo en dichas ciudades con el fin de elegir la mejor opción para una ciudad de las características de Bilbao teniendo en cuenta factores como tamaño, coste, escalabilidad, etc. Así pues una vez escogidos equipos y estructura se escogerá y detallará como convendría implementar esta solución, tanto en equipos, tipos de medidas, algoritmos de medición, comunicación entre los diferentes equipos de medida, procesado y por último presentación de los datos obtenidos.
[en] Some children, at early literacy, have problems with written language. These problems, usually, are errors that are part of the learning process, but sometimes they can be indicative of a language disorder. As a result, teachers, as far as possible, have to try to prevent these problems. In this research, in addition to the errors that children have, we investigated the lacks that have schools-teachers in this learning. After evaluate the information, it has been seen that children make similar mistakes and that teachers have difficulties with basic concepts of written language. Moreover, we have seen that the methods used do not facilitate the learning process of children. As a consequence, there has been suggested a proposal to prevent problems and lacks.

[es] Algunos niños, al comienzo de la alfabetización, tienen problemas con el lenguaje escrito. Estos problemas, normalmente, son errores que forman parte del proceso de aprendizaje, pero a veces pueden ser indicadores de un trastorno del lenguaje. Debido a ello, el profesorado, dentro de sus posibilidades, tiene que intentar prevenir esos problemas. En esta investigación, además de los errores que tienen los niños, se han investigado las carencias que tienen los colegios y profesores en este tipo de enseñanza. Después, de valorar los datos, se ha visto que los niños cometen errores parecidos y que el profesorado tiene dificultades con los conceptos básicos del lenguaje escrito. Además de eso, hemos visto que los métodos que utilizan no facilitan el proceso de aprendizaje de los niños. Por todo ello, se ha presentado una propuesta para la prevención de estos problemas y carencias.
[en] In this work we aim to visualize Basque women, those who created sung verses, four-line stanzas and other kind of rhymes. The goal is not to make a literary analysis, but on the basis of bibliographic and archive sources, the recognition of those women's authorship. Most of them are anonymous and we only know some few names. Testimonies about those chanters are known since XV century and with the decay of the traditional world (late XIX century), they gradually disappeared. However, those singer women appeared again in the squares of the Basque Country as bertsolari, alongside with men, in the XX century last quarter.

[es] Esta investigación tiene por objeto a las mujeres vascas creadoras de bertsos, coplas y otras formas rimadas concebidas para ser cantadas. El objetivo no es el análisis literario de sus composiciones, sino la reivindicación de su autoría, tomando como base fuentes bibliográficas y archivísticas. De la obra conservada atribuible a las mujeres, raramente se conoce a su autora, aunque poco a poco se van conociendo algunos nombres. Los testimonios más antiguos pertenecen al siglo XV y, con el declive del mundo tradicional, desde fines del siglo XIX, las mujeres que improvisaban cantando desaparecieron de la esfera pública. Reaparecieron con fuerza en las plazas de Vasconia como bertsolaris, al lado de los hombres, en el último cuarto del siglo XX.
[en] As a significant field of study, thirty-five years of strategic management research has accumulated a substantial amount of knowledge. This bibliometric study explores whether the unlimited flow of knowledge and the globalization of education & research in this time period, could drive away (or deter) the identification and specific interest of research in phenomena of national importance. Using bibliometric techniques and visualization of similarities (VOS) procedures of citation and co-citation analyses, this Paper explores research trends at the country level over 35 years using data from the Web of Science database. The aims are to identify: 1) the most visible and prominent actors at the country, regional, and global-level; 2) the evolution of the subjects of research into strategic management at the country, global, and supra-regional level; and 3) the evolution of journals publishing strategic management research articles by location. Findings suggest that common research subjects coexist at higher levels of aggregation, establishing the "paradigm" or general agreement about the field's boundaries. Additionally, findings show that at the country level, rather than following a global trend, there is an enduring diversification of research agendas that bow to national and supranational factors from geographically close places.

[es] Como un campo de estudio importante, treinta y cinco años deinvestigación en gestión estratégica han acumulado una cantidad sustancial deconocimiento. Este estudio bibliométrico explora si el flujo ilimitado deconocimiento y la globalización de la educación y la investigación en esteperíodo de tiempo, podría alejar (o disuadir) la identificación y el interésespecífico de investigación de fenómenos de importancia nacional. Utilizandotécnicas bibliométricas y procedimientos de visualización de similitudes (VOS) de análisis de citas y co-citas, este documentoexplora las tendencias de investigación a nivel de país durante 35 añosutilizando datos de la base de datos Web of Science. Los objetivos se centranen identificar: 1) los actores más visibles y destacados a nivel nacional,regional y mundial; 2) la evolución de los temas de investigación de la gestiónestratégica a nivel país, global y suprarregional; y 3) la evolución de las revistas que publicanartículos de investigación de gestión estratégica por ubicación. Los hallazgossugieren que los temas de investigación comunes coexisten en niveles superioresde agregación, estableciendo el "paradigma" o acuerdo general sobre los límitesde campo de estudio. Además, los hallazgos muestran que, a nivel de países,existe una diversificación persistente de agendas de investigación, que seinclinan a estudiar eventos nacionales y supranacionales de lugaresgeográficamente cercanos, en vez de seguir una tendencia global.
[en] In recent years, questions have been raised about the effectiveness of the traditional sanctioning system for dealing with conflicts related to environmental damage derived from business activity. Faced with this problem, new perspectives on the use of criminal law have emerged, which aim to reduce the use of imprisonment and to promote alternatives focused on responsibility for the damage caused and its reparation. In this context, restorative justice emerges as a transformative approach. This study explores the potential of restorative justice in the business environment for the resolution of conflicts related to damage caused to ecosystems and living beings. The results of the research are encouraging, as they highlight the suitability of restorative justice for the resolution of this kind of environmental harms. However, international standards on restorative jus-tice must be respected and inherent limitations acknowledged. In summary, restorative justice can play a significant role in the business environment by offering both a preventive and restorative function.

[es] En los últimos años, se ha cuestionado la eficacia del sistema sancionador tradicional para abordar los conflictos relacionados con los daños ambientales derivados de la actividad empresarial. Ante esta problemática, han surgido nuevas perspectivas sobre el uso del derecho penal, que apuntan a reducir el uso de la prisión y a promover alternativas enfocadas en la responsabilidad por los daños ocasionados y su reparación. En este con-texto, la justicia restaurativa emerge como un enfoque transformador. Este estudio explora las potencialidades de la justicia restaurativa en el ámbito empresarial para la resolución de conflictos relacionados con los daños causados a los ecosistemas y a los seres vivos. Los resultados de la investigación son alentadores, ya que destacan la idoneidad de la justicia restaurativa para la resolución de este tipo de conflictos medioambientales, siempre y cuando se respeten los estándares internaciones y sin perjuicio de sus limitaciones inherentes. En resumen, la justicia restaurativa puede desempeñar un papel significativo en el ámbito empresarial al ofrecer tanto una función preventiva como reparadora.
[en] The widow's pension consists of the economic benefit received by the beneficiary, who meets the required requirements, for the death of the deceased subject, with whom he has maintained a marriage bond or has been a common-law partner. This TFG analyzes the window's pension from its beginnings to the present day and its general requirements, focusing on the conflictive points of the window's pension. On the one hand, I have made an analysis of the facto couples as beneficiaries of the pension, and the access requirements demanded to them, with the modifications that these requirements have undergone over time. On the other hand, this TFG deals with the acess to pension in case of marital crisis and the particular situation of victims of gender violence.

[es] La pensión de viudedad consiste en la prestación económica que recibe el beneficiario, que cumpla los requisitos exigidos, por el fallecimiento del sujeto causante, con el que ha mantenido un vínculo matrimonial o haya sido pareja de hecho. El presente Trabajo de Fin de Grado analiza la pensión desde sus inicios hasta el día de hoy y sus requisitos generales , centrándose en los puntos conflictivos que han acompañado a la misma. Por una parte, se analiza a las parejas de hecho como beneficiarias de la pensión, junto con los requisitos de acceso exigidos a las mismas y las modificaciones que dichos requisitos han sufrido a lo largo del tiempo. Por otra parte, se estudia el acceso a la pensión en caso de crisis matrimoniales y la particular situación de las victimas de violencia de genero.
[en] Penal Law must be established on the principles of legality, guilt and slightest intervention. But, we don't have to forget that Penal Law forms a unity with the Procedural Law and penal enforcement, and only from this perspective the penal system can be fulfiled. In this way, judicial activity must be based on some principles compatible with human rights defence, to obtain a valid penal justice for the social demands, and judges have to be human and technicaly trained and must be independent and submited only to the rule of the Law.

[es] El Derecho penal debe construirse sobre los principios de legalidad, culpabilidad e intervención mínima. Pero no hay que olvidar que el Derecho penal constituye una unidad con el Derecho procesal y de ejecución penal, y sólo bajo esta perspectiva puede llevarse a la práctica el sistema penal. Así, la actividad judicial, para conseguir una justicia penal válida a las exigencias sociales, debe basarse en unos principios compatibles con la defensa de los derechos humanos, y el juez, además de estar preparado humana y técnicamente, ha de ser independiente y someterse únicamente al imperio de la ley.
[en] This Final Degree Project analyses the determinants of gender violence in Spain and Sweden, in order to provide a possible answer to the Nordic paradox. For this purpose, we use the data from the European Union wide survey on Gender Violence against Women carried out by the European Union Agency for Fundamental Rights (FRA) in 2012. Four estimations are carried out using a binary choice Logit model. The estimates are used to compare the determinants of suffering any type of violence in Spain and Sweden. In addition, we also examine the determinants of suffering specifically physical violence in both Spain and Sweden. Our main results show that for both countries the education of the woman's partner and the partner's drinking habits play an important role in a woman's risk of experiencing IPV. In addition, certain determinants, such as the woman's nationality or place of residence, differ between the two countries.

[es] En este Trabajo de Fin de Grado se analizan los determinantes de la violencia de género en España y Suecia, para dar una posible respuesta a la paradoja nórdica. Para ello, se han utilizado los datos de la encuesta de Violencia de Género contra las Mujeres: una encuesta a escala de la UE, llevada a cabo por la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) en 2012. Se realizan cuatro estimaciones mediante un modelo de elección binaria Logit. Las estimaciones nos sirven para comparar los determinantes de sufrir cualquier tipo de violencia en España y Suecia. Además, también se analizan los determinantes de sufrir específicamente violencia física, tanto en España como en Suecia. Nuestros principales resultados muestran que en ambos países la educación de la pareja de la mujer y los hábitos de consumo de alcohol de la pareja desempeñan un papel importante en el riesgo de que una mujer sufra violencia de género. Además, existen ciertos determinantes, como la nacionalidad de la mujer o su lugar de residencia, que difieren entre ambos países.