BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] El Col·legi d'Enginyers de Camins, Canals i Ports, amb la col·laboraci6 del Departament de Política Territorial i Obres Públiques de la Generalitat i de 1'Escola d'Enginyers de Camins, Canals i Ports de la UPC, va celebrar les I Jornades Internacionals sobre l'obra d'Ildefons Cerdà, els dies 16,17 i 18 de gener del 1995. La trobada es caracteritzà per la vocació de continuïtat i ha servit per debatre l'origen, la importància i la vigència dels innovadors treballs de Cerdà per a l'urbanisme modern i actual. La presència d'estudiosos i estudioses procedents de diferents disciplines, no només de l'enginyeria o l'arquitectura, sinó també de l'economia, la geografia, la història de la urbanística o el dret, va afavorir la presentació de l'obra cerdiana des de diverses perspectives i, així mateix, una vindicació de la seva figura recolzada en raons ben variades. Les jornades es realitzaren paral·lelament a l'exposició "Cerdà, Urbs i Territori", novembre de 1994-febrer de 1995.

[es] El Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, con la colaboración del Departamento de Política Territorial y Obras Públicas de la Generalitat y de la Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la UPC, celebró las I Jornadas Internacionales sobre la obra de Ildefons Cerdà, los días 16, 17 y 18 de enero de 1995. El encuentro se caracterizó por la vocación de continuidad y ha servido para debatir el origen, la importancia y la vigencia de los innovadores trabajos de Cerdà para el urbanismo moderno y actual. La presencia de estudiosos y estudiosas procedentes de diferentes disciplinas, no sólo de la ingeniería y la arquitectura, sino también de la economía, la geografía, la historia de la urbanística o del derecho, favoreció la presentación de la obra cerdiana desde las diversas perspectivas y, asimismo, una reivindicación de su figura apoyada desde razonamientos variados. Las jornadas se realizaron paralelamente a la exposición "Cerdà, Urbs i Territori", noviembre de 1994-febrero de 1995.
[ca] El clima canviarà i ens hem de preparar. Això és més fàcil de dir que de fer. L'últim informe de l'IPCC alerta que molts experiments d'adaptació comporten més danys que beneficis. Aquest aparador de fracassos apunta als errors a evitar per adaptar-se bé.

[es] El clima va a cambiar y hay que prepararse. Eso es más fácil de decir que de hacer. El último informe del IPCC alerta de que muchos experimentos de adaptación conllevan más daños que beneficio. Este escaparate de fracasos apunta a los errores a evitar para adaptarse bien.
[ca] Aquesta memòria descriu un procés d'ensenyament dels conceptes importants de l'informàtica a nois de 10-12 anys a partir de activitats divertides i senzilles sense utilitzar ordinadors. Es pretén cobrir una necessitat actual que és fomentar l' interès per a l'enginyeria, ja el número d'estudiants interessats decreix a nivell mundial. A partir d'un projecte pedagògic paral·lel en anglès es va subtitular en català el vídeo de CSUnplugged, associació australiana que aporta les idees i propòsits per la creació del nostre. Aquesta subtitulació junt amb les activitats que al vídeo es representen han fet un projecte educatiu que creua etapes i coneixements.

[es] Esta memoria describe un proceso de enseñanza de los conceptos importantes de la informática a chicos de 10-12 años a partir de actividades divertidas y sencillas sin utilizar ordenadores. Se pretende cubrir una necesidad actual que es fomentar el interés para la ingeniería, dado que el número de estudiantes interesados decrece a nivel mundial. A partir de un proyecto pedagógico paralelo en inglés se subtituló en catalán el video de CSUnplugged, asociación australiana que aporta las ideas y propósitos para la creación del nuestro. Esta subtitulación junto a las actividades que en el vídeo se representan han hecho un proyecto educativo que cruza etapas y conocimientos.
[ca] En aquest article faig un breu anàlisi sobre una biografia mexicana de Catalina de Erauso, la Monja Alférez, manuscrit anònim i inèdit del segle XIX. Destaco la relació amorosa d'Erauso amb Clotilde durant el viatge que van fer les dues de Xalapa a la Ciutat de Mèxic per així mostrar que el seu estil i contingut permeten situar el text dins del subgènere de novel·la galant, en voga durant el segle XIX, quan també la medicina va patologitzar el transvestisme femení i el lesbianisme. Suggereixo que el text va ser escrit per una dona, qui podria haver projectat mitjançant la vida de Erauso el seu propi testimoni.

[es] En este artículo hago un breve análisis sobre una biografía mexicana de Catalina de Erauso, la Monja Alférez, manuscrito anónimo e inédito del siglo XIX. Destaco la relación amorosa de Erauso con Clotilde durante el viaje de ambas de Jalapa a la Ciudad de México para así mostrar que su estilo y contenido permiten situar al texto dentro del subgénero de novela galante, en boga durante el siglo XIX, cuando también la medicina patologizó el travestismo femenino y el lesbianismo. Sugiero que el texto fue escrito por una mujer, quien podría haber proyectado mediante la vida de Erauso su propio testimonio.
[ca] Actualment, la pedagogia de la mort és un tema formatiu emergent, sobretot en l'àmbit espanyol. Així mateix, la finitud humana continua sent un tabú que costa derrocar, tant socialment com pedagògicament. En contraposició a aquesta circumstància, apostem per la necessitat de practicar la pedagogia de la finitud humana des de la consciència de la mort en l'àmbit de la didàctica formal. L'aportació presenta un estudi de cas realitzat en dos centres docents de Lleida, on els professionals de l'educació, la psicologia, la pedagogia i/o la psicopedagogia van respondre un qüestionari dissenyat ex professo. Els resultats del qüestionari i de les entrevistes dutes a terme reflecteixen que els ensenyants no se senten preparats per realitzar accions pedagògiques respecte a situacions infantils i juvenils de mort i de dol. S'aposta, finalment, por la formació docent específica i proposem una sèrie d'estratègies generals per poder afrontar aquesta temàtica en contextos d'educació formal. D'aquesta manera, es pretén trencar el tabú al qual s'enfronta la mort en la professió docent i psicopedagògica.

[es] Actualmente, la pedagogía de la muerte es un tema formativo emergente, sobre todo en el ámbito español. Asimismo, la finitud humana continúa siendo un tabú que cuesta derribar, tanto socialmente como pedagógicamente. En contraposición a dicha circunstancia, apostamos por la necesidad de tratar la pedagogía de la finitud humana desde la conciencia de la muerte en el ámbito de la didáctica formal. La aportación presenta un estudio de caso realizado en dos centros docentes de Lleida (España), donde los profesionales de la educación, la psicología, la pedagogía y/o la psicopedagogía respondieron un cuestionario diseñado ex profeso. Los resultados del cuestionario y de las entrevistas llevadas a cabo reflejan que los enseñantes no se sienten suficientemente formados ni preparados para realizar acciones pedagógicas respecto a situaciones infantiles y juveniles de muerte y de duelo. Se apuesta, finalmente, por la formación docente específica y se proponen una serie de estrategias generales para poder afrontar dicha temática en contextos de educación formal. De este modo, se pretende romper el tabú al cual se enfrenta la muerte en la profesión docente y psicopedagógica.
[ca] En aquest treball es presenta la implementació d'una innovació docent portada a terme a la UAB per un grup de cinc professors de cinc titulacions diferents. L'experiència consisteix en la implementació de carpetes d'aprenentatge virtuals (CAVI) per tal de millorar l'ensenyament, l'aprenentatge i l'avaluació de competències generals i especifiques en el context de l'espai europeu d'educació superior, tot incorporant metodologies innovadores de suport no presencial basades en les tecnologies de la informació i la comunicació. Es recullen els objectius, el marc teòric que dóna lloc a la innovació, la metodologia emprada i una valoració dels resultats des del punt de vista dels docents i dels estudiants implicats en el projecte, en què es plantegen els avantatges i els inconvenients de l'experiència.

[es] En este trabajo se presenta la implementación de una innovación docente llevada a cabo en la UAB por un grupo de cinco profesores de cinco titulaciones diferentes. La experiencia consiste en la implementación de carpetas de aprendizaje virtuales (CAVI) con el fin de mejorar la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación de competencias generales y específicas en el contexto del espacio europeo de educación superior, incorporando metodologías innovadoras de apoyo no presencial basadas en las tecnologías de la información y la comunicación. Se recogen los objetivos, el marco teórico que da lugar a la innovación, la metodología utilizada y una valoración de los resultados desde el punto de vista de los docentes y de los estudiantes implicados en el proyecto, en el que se plantean las ventajas y los inconvenientes de la experiencia.
[ca] L'objecte d'aquest article és el de traslladar una sèrie d'experiències de traducció en un entorn professional recolzat exclusivament en l'ús de programari lliure. Per això, em referiré a les principals eines utilitzades des d'un punt de vista pràctic.

[es] El objeto de este artículo es dar a conocer una serie de experiencias de traducción en un entorno profesional apoyado exclusivamente en el uso de software libre. Para ello, me referiré a las principales herramientas utilizadas, desde un punto de vista práctico.
[ca] L'objectiu principal d'aquesta recerca és conèixer si Instagram és una eina periodística òptima. Està clar que les xarxes socials han ocupat un ampli espectre de les nostres vides quotidianes, i un d'aquests eixos que es veu alterat per l'acció de les xarxes és l'àmbit professional. El periodisme ja aprofita els recursos que ofereixen altres tipus de xarxes socials per a realitzar la seva tasca. La qüestió és descobrir si Instagram és una d'aquestes xarxes i si es pot considerar una bona eina periodística.

[es] El objetivo principal de esta investigación es el de conocer si Instagram es una herramienta periodística óptima. Está claro que las redes sociales han ocupado un amplio espectro de nuestras vidas cotidianas, y uno de estos ejes que se ve alterado por la acción de las redes es el ámbito profesional. El periodismo ya aprovecha los recursos que ofrecen otros tipos de redes sociales para realizar su tarea. La cuestión es descubrir si Instagram es una de estas redes y si se puede considerar que es una buena herramienta periodística.
[ca] Investigadors de l'Institut de Recerca de l'Hospital de la Vall d'Hebron i de la UAB han descrit una nova funció de la proteïna FLIP-L, clau per al desenvolupament del sistema nerviós. Aquesta proteïna pot interrompre l'apoptosi cel·lular, la mort programada a les cèl·lules. S'expressa precoçment durant la formació del sistema nerviós, disminuint la seva concentració progressivament al llarg del desenvolupament embrionari. El seu estudi pot suposar un gran avenç contra malalties com el Parkinson o l'Alzheimer.

[es] Investigadores del Instituto de Investigación del Hospital de la Vall d'Hebron y de la UAB han descrito una nueva función de la proteína FLIP-L, clave para el desarrollo del sistema nervioso. Esta proteína puede interrumpir la apoptosis celular, la muerte programada en las células. Se expresa precozmente durante la formación del sistema nervioso, disminuyendo su concentración progresivamente a lo largo del desarrollo embrionario. Su estudio puede suponer un gran avance contra enfermedades como el Parkinson o el Alzheimer.
[ca] Aquest Treball Final de Grau ha consistit en el desenvolupament d'una aplicació mòbil que permeti als usuaris ajustar els perfils de volum en funció d'uns paràmetres d'entrada predefinits: trucades entrants d'uns contactes especials, SMS amb paraules clau i / o localització. L'aplicació s'ha desenvolupat seguint una planificació Gantt. Per conèixer el grau de coneixement dels usuaris sobre aquest tipus d'aplicacions es va realitzar una enquesta inicial per tal de saber que funcionalitats eren les més demandades per implementar. Es requeria que totes aquestes funcionalitats es recollissin en una mateixa aplicació. Finalment, es va realitzar una enquesta final per veure el grau de satisfacció dels usuaris i possibles treballs futurs derivats d'aquesta primera versió.

[es] Este Trabajo Final de Grado ha consistido en el desarrollo de una aplicación móvil que permita a los usuarios ajustar los perfiles de volumen en función de unos parámetros de entrada predefinidos: llamadas entrantes de unos contactos especiales, SMS con palabras clave y/o localización. La aplicación se ha desarrollado siguiendo una planificación Gantt. Para conocer el grado de conocimiento de los usuarios sobre este tipo de aplicaciones se realizó una encuesta inicial con el fin de saber que funcionalidades eran las más demandadas para implementar. Se requería que todas estas funcionalidades se recogieran en una misma aplicación. Por último, se realizó una encuesta final para ver el grado de satisfacción de los usuarios y posibles trabajos futuros derivados de esta primera versión.
[ca] El present estudi està centrat en la descripció del lèxic de l'àrea de la informàtica i esportiva que s'ha obtingut a partir de la derivació del sufix -ar. Es realitza un estudi sincrònic de les dues esferes a partir de les característiques morfològiques i semàntiques, la seva productivitat i la relació amb altres sufixos dins de la seva família lèxica. La perspectiva teòrica amb la qual s'embarquen els objectius anteriors és el model relacional. El seu principi bàsic és l'associació formal i semàntica en els processos de formació de paraules, conegut com la relació derivativa. Des del punt de vista metodològic, per poder realitzar aquesta anàlisis lingüístic i relacional, s'ha elaborat un corpus sistematitzat en una base de dades procedent del "Diccionario de la lengua espanyola de la Real Acadèmia" i del "Bobneo".

[es] El presente trabajo está centrado en la descripción del léxico del área informática y deportiva obtenido mediante la derivación del sufijo -ar. Se realiza un estudio sincrónico de las dos esferas a partir de las características morfológicas y semánticas, su productividad y la relación con otros sufijos dentro de su familia léxica. La perspectiva teórica con la que abordan los objetivos anteriores es el modelo relacional cuyo principio básico es la asociación formal y semántica en los procesos de formación de palabras, conocido como la relación derivativa. Desde un punto de vista metodológico, para poder realizar este análisis lingüístico y relacional, se ha elaborado un corpus sistematizado en una base de datos procedente del "Diccionario de la Lengua española de la Real Academia" y del "Bobneo".
[ca] Des del Centre de Recerca en Sanitat Animal (CRESA), amb la col·laboració del Departament de Biotecnologia de l'INIA, s'han desenvolupat dos nous tests serològics (ELISAs) per detectar anticossos del circovirus, l'agent responsable de moltes de les malalties que pateix l'espècie porcina. Aquestes dues noves tècniques es basen en proteïnes recombinants expressades en larves de l'insecte Trichoplusia ni. Per incrementar el rendiment d'aquestes proteïnes, les larves han estat inoculades amb baculovirus recombinants i, fins ara, els resultats obtinguts demostren el potencial dels ELISAs a gran escala.

[es] Desde el Centro de Investigación en Sanidad Animal (CRESA), con la colaboración del Departamento de Biotecnología del INIA, se han desarrollado dos nuevos tests serológicos (ELISAs) para detectar anticuerpos del circovirus, el agente responsable de muchas de las enfermedades que sufre la especie porcina. Estas dos nuevas técnicas se basan en proteínas recombinantes expresadas en larvas del insecto Trichoplusia ni. Para incrementar el rendimiento de estas proteínas, las larvas han sido inoculadas con baculovirus recombinantes y, hasta ahora, los resultados obtenidos demuestran el potencial de los dos ELISAs a gran escala.
[ca] El reconeixement d'emocions facials ha guanyat cada vegada més atenció pel seu potencial per millorar la interacció entre humans i màquines. Aquest projecte explora el desenvolupament d'un sistema en temps real per detectar i classificar vuit emocions bàsiques mitjançant xarxes neuronals convolucionals (CNNs). Utilitzant el conjunt de dades FERPlus i l'arquitectura ResNet-18, el sistema aconsegueix un reconeixement eficient i robust d'emocions. Les tecnologies clau inclouen OpenCV per a la detecció de rostres i Haar Cascades per al preprocessament dels fotogrames de vídeo. El sistema processa els fotogrames amb una latència mitjana de 185ms i ofereix una precisió global del 77%. Gràcies a tècniques d'augmentació de dades, s'han aconseguit millores significatives en classes emocionals infrarepresentades com Fear i Disgust. Aquest informe detalla els objectius, la metodologia i els resultats del projecte, destacant el seu potencial per a aplicacions en educació, sanitat i atenció al client, així com possibles millores futures com la integració de dades multimodals i l'ús d'arquitectures neuronals més profundes.

[es] El reconocimiento de emociones faciales ha ganado cada vez más atención por su potencial para mejorar la interacción entre humanos y máquinas. Este proyecto explora el desarrollo de un sistema en tiempo real para detectar y clasificar ocho emociones básicas mediante redes neuronales convolucionales (CNNs). Utilizando el conjunto de datos FERPlus y la arquitectura ResNet-18, el sistema logra un reconocimiento eficiente y robusto de emociones. Las tecnologías clave incluyen OpenCV para la detección de rostros y Haar Cascades para el preprocesamiento de los fotogramas de vídeo. El sistema procesa los fotogramas con una latencia media de 185ms y ofrece una precisión global del 77%. Gracias a técnicas de aumento de datos, se han logrado mejoras significativas en clases emocionales infrarepresentadas como Fear y Disgust. Este informe detalla los objetivos, la metodología y los resultados del proyecto, destacando su potencial para aplicaciones en educación, sanidad y atención al cliente, así como posibles mejoras futuras como la integración de datos multimodales y el uso de arquitecturas neuronales más profundas.
[ca] La individualització del tractament de la Leucèmia Limfoblàstica Aguda és clau per millorar la supervivència dels pacients amb aquesta malaltia, la qual representa un terç de tots els càncers infantils. En aquest estudi es van analitzar uns gens involucrats en la mort de les cèl·lules canceroses i es va trobar una associació entre la presència d'unes variants genètiques en aquests gens i la supervivència dels pacients. Si aquests resultats es confirmen en una sèrie més àmplia de pacients, es podrien identificar aquells individus amb un alt risc de resistència als agents quimioteràpics basats en la mort cel·lular programada (apoptosi), de manera que podrien ser tractats amb altres teràpies més agressives.

[es] La individualización del tratamiento de la Leucemia Linfoblástica Aguda es clave para mejorar la supervivencia de los pacientes con esta enfermedad, la cual representa un tercio de todos los cánceres infantiles. En este estudio se analizaron unos genes involucrados en la muerte de las células cancerosas y se encontró una asociación entre la presencia de unas variantes genéticas en estos genes y la supervivencia de los pacientes. Si estos resultados se confirman en una serie más amplia de pacientes, se podrían identificar aquellos individuos con un alto riesgo de resistencia a los agentes quimioterápicos basados en la muerte celular programada (apoptosis), por lo que podrían ser tratados con otras terapias más agresivas.
[ca] Mentre el periodisme esportiu és un dels gèneres més consumits a Catalunya i Espanya, molts professionals del sector decideixen emigrar a exercir a l'estranger. En plena crisi global del periodisme, analitzem els motius que provoquen aquesta tendència. Ho fem a través de sis exemples reals, sis persones que van emprendre aquesta aventura i, amb diferents condicionants, l'han viscut amb més o menys sort. El gran objectiu de l'estudi és aproximar-nos a la idea de si és viable marxar a fora a treballar, què cal fer perquè ho sigui, si hi ha opcions de futur, o és tot una utopia.

[es] Mientras el periodismo deportivo es uno de los géneros más consumidos en Cataluña y España, muchos profesionales del sector deciden emigrar a ejercer en el extranjero. En plena crisis global del periodismo, analizamos los motivos que provocan esta tendencia. Lo hacemos a través de seis ejemplos reales, seis personas que emprendieron esta aventura y, con diferentes condicionantes, lo han vivido con más o menos suerte. El gran objetivo del estudio es aproximarnos a la idea de si es viable marchar fuera a trabajar, qué se debe hacer para que lo sea, si hay opciones de futuro, o es todo una utopía.
[ca] Al seu assaig '¿Què ens fa humans?', el científic i col·laborador d'EL PERIÓDICO Salvador Macip reivindica que la biologia és essencial per millorar la societat. De moment, la ciència ofereix més preguntes que respostes. Això no treu que pugui modificar l'essència humana fins i tot abans d'entendre-la del tot. Aquest repte és ben a prop, segons Macip.

[es] En su ensayo '¿Qué nos hace humanos?' el científico y colaborador de EL PERIÓDICO Salvador Macip reivindica que la biología es esencial para mejorar la sociedad. De momento, la ciencia ofrece más preguntas que respuestas. Eso no quita que pueda modificar la esencia humana, incluso antes de entenderla del todo. Este reto está a la vuelta de la esquina, según Macip.
[ca] Aquest treball presenta el disseny i llançament de "Petant la Bombolla", un pòdcast dirigit a joves de 15 a 23 anys. A partir d'entrevistes i enquestes, vaig identificar els temes més rellevants per a l'audiència, com la salut mental o l'educació financera i vaig establir una estructura que combina notícies, entrevistes amb experts i seccions interactives. 'Petant la Bombolla' busca oferir contingut actual, fresc i rellevant, fomentant la participació del públic a través de les xarxes socials. Finalment, de senvolupo diversos plans de comunicació per a la promoció del pòdcast.

[es] Este trabajo presenta el diseño y lanzamiento de "Petant la Bombolla", un podcast dirigido a jóvenes de 15 a 23 años. A partir de entrevistas y encuestas, identifiqué los temas más relevantes para la audiencia, como la salud mental o la educación financiera y establecí una estructura que combina noticias, entrevistas con expertos y secciones interactivas. "Petant la Bombolla" busca ofrecer contenido actual, fresco y relevante, fomentando la participación del público a través de las redes sociales. Finalmente, desarrollo varios planes de comunicación para la promoción del podcast.
[ca] Un equip del laboratori d'etnoecologia de l'ICTA-UAB ha fet un estudi amb una comunitat de pastors seminòmades de Gujarat (Índia) per estudiar com es transmeten els coneixements ecològics tradicionals. La principal troballa de l'estudi és que malgrat formar part d'un mateix grup cultural, els diferents grups de parentiu tenen coneixements diferents. Això mostra que la transmissió de coneixements està relacionada no tan sols amb l'ocupació de les persones i les diferències de gènere en els usos dels recursos naturals sinó també amb l'organització social de les comunitats.

[es] Un equipo del laboratorio de etnoecología del ICTA-UAB ha hecho un estudio con una comunidad de pastores seminómadas de Gujarat (India) para estudiar cómo se transmiten los conocimientos ecológicos tradicionales. El principal hallazgo del estudio es que a pesar de formar parte de un mismo grupo cultural, los diferentes grupos de parentesco tienen conocimientos diferentes. Esto muestra que la transmisión de conocimientos está relacionada no sólo con la ocupación de las personas y las diferencias de género en los usos de los recursos naturales sino también con la organización social de las comunidades.