BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article discusses the typology of predicative possession in Mande languages and compares the diversity observed in this domain across the Mande language family with that observed elsewhere in the world, in particular in the language families of West Africa that are in contact with the Mande family. Of the two major types of possessive clauses that have been identified in the world's languages, possessive clauses that can be rendered literally as 'In.the.sphere.of Possessor (is) Possessee' are by far the most widespread type in the Mande language family, whereas possessive clauses projected by a transitive 'have' verb are quite marginal. Moreover, possessive clauses that can be rendered lirerally as 'Possessor's Possessee exists', which constitute a rare type at world's level, are common in South and East Mande.

[fr] Cet article discute la typologie de la prédication possessive dans les langues mandé et compare la diversité observée dans ce domaine à travers la famille linguistique mandé à ce qui est observé ailleurs dans le monde, en particulier dans les familles de langues d'Afrique de l'Ouest qui sont en contact avec la famille mandé. Des deux types majeurs de phrases possessives qui ont été identifiés dans les langues du monde, les phrases possessives qui peuvent être rendues littéralement comme 'Dans.la.sphère.de Possesseur est Possédé' sont de loin le type le plus répandu dans la famille linguistique mandé, tandis que les phrases possessives projetées par un verbe transitif 'avoir' sont très marginales. En outre, les phrases possessives qui peuvent être rendues littéralement comme 'Possédé de Possesseur existe', qui constituent un type rare à l'échelle mondiale, sont répandues en mandé sud et est.
[en] The article presents a practice of subtitling which is more and more common—called special subtitling. It aims to reflect on the interest of such a practice from a semiotic standpoint. Referring to a selection of movies, the author studies the various forms of special subtitling. Through different examples, she tries to demonstrate to what extent special subtitling must be taken into consideration. Does it improve the formal and semantic quality of subtitles? What are its effects on adapters and viewers?

[fr] L'article présente une pratique de sous-titrage de plus en plus répandue, appelée le " sous-titrage spécial ". Son objectif est de réfléchir à l'intérêt d'une telle pratique d'un point de vue sémiotique. À partir d'un corpus de films, l'auteure étudie les différentes formes du sous-titrage spécial. À travers divers extraits, elle tente de démontrer dans quelle mesure le sous-titrage spécial doit être pris en considération. Améliore-t-il la qualité formelle et sémantique des sous-titres ? Quels sont ses effets sur les adaptateurs et les spectateurs ?
[en] In this article, we question the impacts of the Covid-19 pandemic on the institutionalization of distance learning in Quebec universities. We compare the institutional logics supporting distance learning before the pandemic, with the arguments put forward since the beginning of the pandemic and the forced switch to distance learning in universities that used to rely primarily on face-to-face teaching. Our analysis is based, on one hand, on governmental and public/semi-public sector reports published before the pandemic and, on the other hand, on press articles published from March 2020 until June 2021. We suggest that a new institutional logic, based on the notions of flexibility, choice and hybridity, might be at stake regarding distance learning in traditional universities.

[fr] Dans cet article, nous posons la question des impacts de la pandémie de Covid-19 sur l'institutionnalisation de l'enseignement à distance dans les universités québécoises. Nous comparons les logiques institutionnelles qui légitimaient l'enseignement à distance avant la pandémie avec les arguments qui sont avancés depuis le début de la pandémie et le recours " forcé " à ce mode d'enseignement. Nous basons notre analyse, d'une part, sur les publications gouvernementales et parapubliques avant la pandémie et, d'autre part, sur les articles de la presse québécoise publiés de mars 2020 à juin 2021. Cette analyse nous conduit à suggérer qu'une nouvelle logique institutionnelle est possiblement en émergence au sujet de l'enseignement à distance dans les universités traditionnelles, basée notamment sur la flexibilité, le choix et l'hybridité.
[en] In this paper about applied linguistics to didactics we propose an experience in Spanish foreign language class where the rural language goes through different forms of expression: literature, cinema and television series. The images and voices of rurality in these productions serve to make people see and read what is exceptional in the fictional representation of a rural language. It is about understanding how an image of rurality has been forged in this fiction and what the linguistic elements that characterize the differences between rural and urban life are.

[fr] Dans notre étude de linguistique appliquée à la didactique nous montrons une pratique en cours d'espagnol LANSAD où la langue rurale parcourt différentes formes d'expression : la littérature, le cinéma et la série télévisée. Les images et les voix de la ruralité dans ces productions servent à donner à voir et à lire ce qu'il y a d'exceptionnel dans la représentation faite par la fiction d'une langue rurale. Il s'agit de comprendre comment a été créée une image de la ruralité dans cette fiction et quels sont les faits linguistiques qui caractérisent l'opposition ruralité-ville.
[en] The use that is made of the notion of metalanguage in semiotics differs from its previous uses in logic and linguistics, even if it is influenced by them. It presents itself and answers to different questions from those of logical analysis or linguistic description. The present study will focus on those problems, related to the effectiveness of semiotic analysis and to the relations that this analysis establishes with its object. At first, we present the inaugural case in this matter of Système de la Mode (1967). From that, a second part sets three theoretical considerations inherent to the semiotic concept of metalanguage: (i) the status of metalanguage under semiotic criteria (ii) the specificity of the metalinguistic analysis, (iii) the metalinguistic formalization vs. the epilinguistic alternative.

[fr] L'usage qui est fait en sémiotique de la notion de métalangage se distingue de ses usages antérieurs, en logique et en linguistique, même s'il s'en inspire. Il s'expose et répond en effet à d'autres problèmes que ceux de l'analyse logique ou de la description linguistique. C'est à suivre ces problèmes, relatifs aux pouvoirs de l'analyse sémiotique et aux rapports qu'entretient cette analyse avec son objet, que s'attache la présente étude. Dans un premier temps, on présentera le cas, inaugural pour ces problèmes, de Système de la Mode (1967). Une seconde partie ressaisit à partir de cet examen trois considérations théoriques inhérentes au concept sémiotique de métalangage : (i) le statut du métalangage au regard des critères sémiotiques ; (ii) la spécificité de l'analyse métalinguistique ; (iii) la formalisation métalinguistique face à l'alternative épilinguistique.
[en] A is for Activist" is the title of a best‑selling children's board book, published in 2013 by Innosanto Nagara. This small book amplifies a large message: books can catalyze change. Publishing has both supported and hampered progressive political and social change, in a variety of international contexts. Activism in publishing is also transnational because national contexts and identities matter, but they exist within a transnational network with unequal power dynamics and "literary capital" (Casanova 2004). Building on ideas of "print activism" in the long twentieth century (Schreiber 2013), this special issue is dedicated to furthering our understanding of activism in the contemporary publishing industry – and in the research thereof.

[fr] A is for Activist est le titre d'un livre pour enfants à succès publié en 2013 par Innosanto Nagara. Ce petit livre cartonné véhicule un message fort : les livres peuvent être des catalyseurs de changement. Le monde de l'édition a tantôt facilité, tantôt entravé le progrès politique et social dans divers contextes internationaux. L'activisme en édition a certainement une dimension transnationale : si les facteurs nationaux et identitaires doivent être pris en compte, reste qu'ils s'inscrivent dans un réseau transnational présentant des inégalités de pouvoir et de " capital littéraire " (Casanova 2004). Ce numéro spécial puise son inspiration dans " l'activisme imprimé " qui s'est développé dans le long XXe siècle (Schreiber 2013) pour proposer une réflexion sur l'activisme qui a cours aujourd'hui dans l'industrie de l'édition, et sur les recherches qui s'y rapportent.
[en] This article examines the pertinence of the criteria that are usually applied to the evaluation of lexical competency in written language production. It is based on doctoral research undertaken during the first semester of 2009 at The Australian National University (ANU) (Canberra) and highlights the inadequacy of the two criteria of mastery and broadness of the lexical repertoire elaborated in the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) in assessing the extent to which vocabulary acquisition is evidenced through constrained writing exercises that follow on from the reading of iconotexts written originally for children. An additional criterion is proposed in order to emphasise the extent of the linguistic task performed by the student writing in a foreign language and to highlight the individual contribution made by the student in a monomodal piece of writing that displays considerable hybridity.

[fr] Le présent article interroge la pertinence des critères habituellement retenus pour l'évaluation de la compétence lexicale dans les productions écrites. Il se base sur une recherche doctorale conduite au premier semestre 2009 à l'Australian National University (ANU) (Canberra) et met en évidence l'insuffisance des critères de maîtrise et d'étendue proposés par le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR) pour rendre compte de l'appropriation du lexique dans le cadre d'exercices de type écriture sous contraintes qui s'inscrivent dans le prolongement de lectures d'iconotextes adressés à la jeunesse. Nous proposons ici d'établir un critère supplémentaire qui permet de faire ressortir le travail linguistique opéré par l'apprenant scripteur en langue étrangère et de mettre en valeur l'apport personnel de celui-ci dans des productions monomodales caractérisées par une profonde hybridité.
[en] Italian diaspora self-writings are both precious literary works and interesting guidebooks for those who want to discover the paesi of their roots. In their writings, numerous Italians abroad aim to write about their village of origins with authenticity. There is a close relationship between narration and tourism, so memoirs increase awareness either about important periods of Italian history or about ourselves. They could offer new itineraries to explore. Re-write the place of origins is a way to create some in-between places. Through culture, research and emotional geography the home country is created over and over again, offering real orientation.

[fr] Ainsi qu'être des précieux témoignages littéraires, les écritures de soi de la diaspora italienne peuvent représenter des valables guides touristiques pour ceux qui veulent connaître leur pays d'origine. Les Italiens et Italiennes à l'étranger, dans leurs mémoires, racontent leur pays avec le but de le montrer avec authenticité. Narration et tourisme sont associés depuis toujours: raconter les villages donne aux auteurs la chance de prendre conscience tant de soi que des moments fondamentaux dans l'histoire du pays. Ces écrits permettent de retracer nouveaux itinéraires à suivre. Retracer ses propres racines sert surtout à rétablir des ponts imaginaires entre le vieux et le nouveau monde; cet acte se révèle précieux pour ceux qui sont poussés par la même soif de connaissance. Le pays d'origine revêt les traits d'un 'in-between place', que la culture peut récréer encore et encore. Le lieu d'origine renaît ainsi, réellement et symboliquement, grâce à la géographie émotive et cognitive de l'âme migrante, en assurant une authentique 'orientation'.
[en] This article aims to analyze how, in a course on Europe and the Holocaust created for third-year undergraduate students of history, geography and sociology, students participate in a field seminar in Eastern Europe (Ukraine and Belarus). This seminar occupies a central place in the pedagogy of this course. Even if they have been thoroughly prepared regarding the theoretical framework and investigation methods, it is difficult for the students to leave the position of wait-and-see observers during sites observations and interviews with eyewitnesses of the killings of Jews and Gypsies perpetrated during World War II. The time dedicated to the investigation rather leads to an interdisciplinary epistemological reflection on data collection and knowledge production, while the moment dedicated to communicating the results to the public encourages the effective appropriation of the scientific approach.

[fr] Cet article vise à analyser comment, au sein d'une unité d'enseignement sur l'Europe et la Shoah créée pour des étudiants de troisième année de licence d'histoire, de géographie et de sociologie, ceux-ci s'approprient l'enquête de terrain en Europe de l'Est (Ukraine et Biélorussie) qui occupe une place centrale dans le dispositif pédagogique. Même longuement préparés au cadre théorique et aux méthodes d'enquête en amont, les étudiants sortent difficilement d'une posture attentiste lors des observations de sites et des entretiens menés avec des témoins oculaires des tueries de Juifs et de Roms perpétrées durant la Seconde Guerre mondiale. Le moment dédié à l'enquête de terrain est plutôt propice à stimuler une réflexion épistémologique interdisciplinaire sur le recueil des données, la production des savoirs, tandis que le moment dédié à la diffusion des résultats auprès du public encourage à l'appropriation effective de la démarche scientifique.
[en] Within the context of local and regional planning in Switzerland, urban and rural categories no longer make up distinct entities. Different discursive registers on the opposition – in terms of functional, morphological, lifestyle and social features – no longer coincide, neither spatially, nor semantically. However, they still hold much normative and prescriptive value, most notably by means of symbolic objects, such as the village or the greenhouse.

[fr] Dans le cadre de l'aménagement du territoire local et régional en Suisse, les catégories de l'urbain et du rural n'apparaissent plus comme clairement et distinctement opposées. Les différents registres de discours de cette opposition – fonctionnel, morphologique, du mode de vie et de l'être ensemble – ne coïncident plus, ni spatialement, ni sémantiquement. Toutefois, leur valeur normative et prescriptive reste très importante, notamment au travers d'objets emblématiques, tels que le village ou la serre.
[en] This paper investigates the relationship between working life and family life by privileging an entry by the occupational/professional group in order to highlight the influence of occupational/professional norms on how to live and manage this relationship and the underlying tensions. Drawn on a questionnaire survey in French-speaking Belgium concerning 314 nurses-parents and 284 police officers-parents, the research results obviously show the role of gender, but also some interesting differences between the two occupations where feelings and mitigation modes of tensions between work and family are different. In conclusion, authors suggest to conceptualize the differences observed as two contrasted models: on the one hand, a sequential model in the nursing environment; on the other hand, an integrative model in the police.

[fr] Cet article étudie la relation entre la vie professionnelle et la vie familiale en privilégiant une entrée par la profession afin de mettre en avant l'impact des spécificités de l'appartenance professionnelle sur la manière de vivre et de gérer cette relation et les tensions sous-jacentes. Pour ce faire, les auteurs prennent appui sur une enquête par questionnaire réalisée en Belgique francophone auprès de 314 infirmières-parents et de 284 policiers-parents. Ils montrent qu'au côté des différences entre les hommes et les femmes, l'appartenance professionnelle induit tendanciellement des ressentis et des modes d'atténuation de la tension en matière d'articulation de la vie professionnelle avec la vie familiale (APF) différents. Les différences observées permettent d'opposer au final deux grands modes de régulation de cette APF : l'un à caractère séquentiel dans le milieu infirmier ; l'autre à caractère intégratif dans le milieu policier.
[en] Adaptation to the consequences of climate change remains a blind spot in local public action aimed at biodiversity conservation. In order to anticipate the effects of climate change and take administrative decisions in uncertain and complex situations, policymakers seek rigorous tools, along with support and assistance. How can territories adapt to climate change? What conceptual and practical questions does this raise? What actions result from such questions? It is with this in mind that the Loire-Anjou-Touraine Regional Natural Park is reviewing its policies and practices with regard to climate change, with a view to revising its charter. A test phase has been implemented internally, ending in 2018, to encourage elected representatives, agents and partners associated with the park to highlight specific territorial issues related to biodiversity and climate-change processes. In order to develop a climate-change adaptation strategy for local biodiversity, the park has chosen to review its strategic plan, operations and measures, and analyze the risks and opportunities for biodiversity that are brought about by climate change. Here, the authors make use of land-use planning and conservation sciences to analyze what practical socio-ecological consequences arise and what methodological lessons can be learned as a result of this experimental approach.

[fr] L'adaptation au changement climatique (ACC) demeure l'enfant pauvre de l'action publique locale de conservation de la biodiversité. Comment anticiper les effets des changements climatiques et prendre des décisions dans des situations complexes et incertaines sur un territoire donné ? Quelles questions conceptuelles et pratiques cela soulève-t-il ? La problématique de l'adaptation vient en effet questionner les finalités des politiques en faveur de la biodiversité, leurs référentiels d'action et leurs modalités de mise en œuvre. Pour illustrer ces évolutions, les auteurs s'appuient sur le retour d'expérience du Parc Naturel Régional (PNR) Loire-Anjou-Touraine qui a initié en interne une démarche d'intégration expérimentale. Afin d'élaborer une stratégie d'ACC et d'alimenter la révision de sa charte, le PNR a passé ses actions pour la biodiversité au crible de l'ACC. Cet article mêle sciences de l'aménagement et de la conservation pour analyser les apprentissages et implications socio-écologiques issus de cette expérimentation.
[en] This article is based on a research conducted in a medical office of anatomo-cytopathology, and focuses on the transformations of the work of diagnostic analysis of prostate tissue in a context of integration of a diagnostic support software based on Artificial Intelligence (AI). Researchers in information and communication sciences were interested in the experience of eight doctors from this office during the AI software test phase, i.e. in the subjective sense that these individuals attribute to their activities, in a critical perspective of emancipation (such as increasing their knowledge and know-how) versus alienation (reduction of knowledge and know-how through technical rationalization) in the context of changes in their work habits.

[fr] Cet article s'appuie sur une recherche menée au sein d'un cabinet médical d'anatomo-cytopathologie et porte sur les transformations du travail d'analyse diagnostique du tissu prostatique dans un contexte d'intégration d'un logiciel d'accompagnement au diagnostic basé sur une intelligence artificielle (IA). Des chercheurs en sciences de l'information et de la communication se sont intéressés à l'expérience vécue par un public de huit médecins de ce cabinet médical lors de la phase de test du logiciel d'IA, c'est-à-dire au sens subjectif que ces individus attribuent à leurs activités dans une perspective critique d'émancipation (comme augmenter ses savoirs et savoir-faire) versus aliénation (diminution des savoirs et savoir-faire par rationalisation technique) dans le cadre d'un changement de leurs habitudes de travail.
[en] Alfred Kerr, one of the most influential literary critics of the Weimar Republic, was 65 years of age when he had to flee his country. His love of France and being bilingual led him to Paris where, in exile, he hoped he would be able to settle down with his family and earn a living for himself, his wife Julia and their two children (Michael aged 12 and Judith 10). However, he could not support his family on his income as a journalist and despite help from French friends and his children's success at school in Paris, they were forced to travel on to England in the spring of 1936. Family roles changed: Julia Kerr was forced to take on poorly paid secretarial posts to earn their living and experienced frequent psychological lapses. The war isolated them even further. Michael who had adjusted very swiftly to English life at a boarding school and at Cambridge was interned in 1940 but his mother's work secured his release to teach at his old school. He later joined the RAF. Judith became a secretary while Alfred, having not mastered English, was deprived of any form of income beyond intermittent work with the BBC. Both Judith and Michael remained trilingual; Judith later spoke of writing with "borrowed words". Alfred Kerr took a fatal dose of veronal after yet another stroke while in Hamburg in 1948. At his funeral, all he wanted was music (the second movement of Beethoven's 7th symphony) and the three people who had formed his only home in exile.

[fr] Alfred Kerr, l'un des critiques littéraires les plus influents de la République de Weimar, était âgé de 65 ans lorsqu'il fut contraint de partir en exil. Son amour de la France et son bilinguisme l'ont conduit à Paris où il pensa s'installer avec sa femme Julia et leurs deux enfants Michael (12 ans) et Judith (10 ans). En dépit du soutien d'amis français et de la réussite scolaire de leurs enfants, les revenus tirés du journalisme se révélèrent insuffisants, et la famille dut partir pour l'Angleterre au printemps 1936. Les rôles allaient alors changer: Julia Kerr parlant anglais, elle était obligé d'accepter des postes de secrétaire lui causant de fréquentes crises psychiques. La guerre ne fit qu'augmenter l'isolement des Kerr. Michael, qui s'était vite adapté à la vie anglaise en étudiant dans un internat puis à Cambridge, fut interné en mai 1940, puis libéré grâce aux démarches entreprises par sa mère; plus tard, il s'engagea dans la Royal Air Force. Judith travaillait comme secrétaire tandis que son père, maîtrisant mal l'anglais, était privé de toute source de revenus hormis d'occasionnelles contributions à la BBC. Judith et Michael devaient rester trilingues, mais Judith dira plus tard écrire avec des " mots empruntés ". En 1948, lors d'un voyage en Allemagne, Alfred Kerr mit fin à ses jours après avoir subi une nouvelle congestion cérébrale. Selon ses vœux, ses funérailles à Hambourg eurent lieu aux sons du deuxième mouvement de la 7 e symphonie de Beethoven, accompagnée des trois seules personnes qui avaient été son pays en exil.