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[es] El trabajo autónomo tiene una notable implantación en España y cumple una relativamente amplia funcionalidad en nuestro sistema económico y social. En el conjunto del tejido empresarial, es absolutamente hegemónica la figura del autónomo que no dispone de asalariados a su servicio, junto con el que emplea hasta dos trabajadores por cuenta ajena. Antes de la aprobación parlamentaria de la Ley 20/2007, su regulación resultaba muy fragmentaria, deficiente y obsoleta, sin atender a las profundas transformaciones que se han sucedido tras la llegada del posfordismo a este sector. Con la entrada en vigor de dicha norma, España dispone de una ley-marco, pionera en la Unión Europea y seguramente en el mundo, que establece un régimen jurídico mínimo, común e inderogable para todos los autónomos que producen en nuestro país. Este estudio, fundamentalmente jurídico, no se centra en el análisis de la citada disposición – bautizada como Estatuto del Trabajo Autónomo -, sino en su posterior desarrollo desde su aprobación el 11 julio del 2007 hasta finales del año 2008; sin embargo, a la vista de que ese proceso ha venido a coincidir con una profunda crisis económica, la indagación se complementa con un apunte crítico sobre las principales medidas de choque adoptadas por los poderes públicos para afrontar el impacto de la recesión sobre los trabajadores autónomos, para cerrarse con una reflexión sobre las implicaciones estructurales y desafíos que supone la vigencia dicho Estatuto tanto en España como en el seno de la Unión Europea.

[fr] Le travail indépendant a une notable implantation en Espagne et accomplit une relativement ample fonctionnalité dans notre système économique et social. À l'ensemble du tissu patronal, il est absolument hégémonique la figure de l´entreprenant qui ne dispose pas de salariés à son service, avec celui qui emploie jusqu'à deux travailleurs subordonnés. Avant de l'approbation parlementaire de la Loi 20/2007, sa régulation semblait très fragmentaire, déficiente et obsolète, sans s'occuper des profondes transformations qui se sont succédés après l'arrivée du posfordisme à ce secteur. Avec l'entrée en vigueur de cette norme, l'Espagne dispose d´une loi-cadre, pionnière dans l'Union Européenne et sûrement dans le monde, qui établit un régime juridique minimal, commun et inderogable pour tous les travailleurs indépendant qui produisent dans notre pays. Cette étude, fondamentalement juridique, ne se concentre pas sur l'analyse de la dite disposition - baptisée comme Statut du Travail Autonome -, mais sur son développement postérieur depuis son approbation le 12 juillet 2007 jusqu'aux fins du 2008; cependant, à la vue de que ce processus est venu à coïncider avec une profonde crise économique, l'investigation se complète avec un pointage critique sur les principales mesures de choc adoptées par les pouvoirs publics pour affronter l'impact de la récession sur les travailleurs indépendants, pour se fermer avec une réflexion sur les implications structurelles et les défis que suppose la vigueur ce Statut autant en Espagne comme au sein de l'Union Européenne.
[es] Una aspecto poco abordado en los estudios sobre el Sahara Occidental, es la posición de los saharauis étnicos del sur de Marruecos y su participación en el movimiento independentista. En los últimos años, el traslado de la iniciativa contestataria a las zonas ocupadas ha puesto en evidencia su importante implicación en la acción colectiva saharaui. Este actor plantea un reto importante tanto al estado marroquí como al movimiento de liberación nacional saharaui. La ponencia describe las dimensiones de esta participación, el discurso de cada parte sobre este fenómeno y apunta varios líneas de análisis.

[fr] Un aspect peu abordé dans les études sur le Sahara occidental est la position des Sahraouis ethniques du sud du Maroc et de leur participation dans le mouvement indépendantiste. Au cours des dernières années, le transfert de l'initiative contestataire aux zones occupées a démontré leur forte implication dans l'action collective sahraouie. Cela pose un défi majeur aussi bien à l'État marocain comme au mouvement de libération nationale sahraoui. La communication décrit les dimensions cette participation et le discours des parties sur ce phénomène et propose plusieurs axes d'analyse.
[es] RESUMEN: La salida de Ginebra marca para el joven Jean-Jacques un momento fundamental; el adolescente tiene por primera vez una misión: llenar el mundo con su vida. Más tarde reemplazará este objetivo por el de llenar su propio corazón. Una serie de frustraciones le enseñará que todo intento de plenitud en el mundo es una ilusión; solamente la redacción de sus "Confesiones" puede colmar un corazón vacío.

[fr] RÉSUMÉ: Le départ de Genève marque pour le jeune Jean-Jacques un moment fondamental; l'adolescent prend conscience pour la première fois de sa mission: remplir le monde de sa vie. Plus tard il substituera à ce but celui de remplir son propre cœur. La suite de ses déceptions va lui montrer que tout essai de plénitude dans le monde est une illusion; seule la rédaction des "Confessions" peut combler un cœur vide.
[es] De igual modo que el análisis de los llamados nuevos países industriales asiáticos (NPIAs) abre interesantes matices en el campo de las teorías del desarrollo, poniendo en duda la capacidad explicativa de los enfoques tanto dependentista como neoclásico, el estudio del medio ambiente en esos países aporta visiones nuevas y enriquecidas en lo referente a sus modelos de desarrollo. En este trabajo se aborda el caso de Taiwan, cuya crisis ambiental se ha acelerado espectacularmente durante el decenio de 1980, sugiriendo una explicación a partir del desajuste del modelo de desarrollo con la dotación de recursos naturales de la isla. En especial, se discute el papel que han desempeñado la agricultura intensiva, la industrialización ascendente en hilera, el espacio mixto, el problema de escala y el modelo energético en lo referente al deterioro ambiental. Se concluye revisando la tesis del Estado desarrollista, Estado en Taiwan que ha venido representado durante cuarenta años por la tecnocracia del KMT, interesado en planificar el crecimiento y la industrialización masiva de la isla en función de sus propios intereses de legitimación del régimen establecido frente a la China continental. Pero incapaz de impulsar un verdadero modelo de desarrollo sostenible de los recursos naturales, soporte de la vida de un país.

[fr] De la même faÇon que l 'analyse des nouveaux pays industriels asiatiques (NPIA) a apporté des interprétations tres interessantes dans le terrain des théories de développement, en signalant les inconsistences autant de la visión néoclassique comme de la dépendentiste, l 'étude del environnement dans ces pays contribue avec des nouveaux détails sur leurs modeles de développement. Ce travail aborde la cas de Taïwan, dont la crise environnementale s 'est accrue brusquement au cours des annés 80 et suggere une explicadon qui surgit du desajustement du modele de développement par rapport a la dotation de ressources naturelles de l'ile. On discute spécialement le role joué par l 'agriculture intensive, l'industrialisation suivant une strategie de remontée des filieres vers l 'amont, l 'espace mixte, le probleme de dimension et le secteur énergétique sur la destruction environnementale.
[es] Maria Montessori es una figura intelectual que emerge con voz propia en la historia de la educación transnacional del siglo XX. En el caso de España su influencia ha sido y sigue siendo profunda. Lo que se plantea en este trabajo es un estudio histórico de su temprana recepción en el contexto español en las tres décadas que transcurren de 1906 a 1936. El punto de partida es una re-contextualización de sus ideas educativas desde la óptica de campos de conocimientos diferenciados de la propia pedagogía. Un aspecto aún no abordado por los historiadores de la educación. El estudio se enmarca en la corriente de la historia intelectual, más específicamente en los estudios de circulación, transferencia y recepción de ideas. Se toman como referencia principal los trabajos de historiadores como David Armitage y David Boucher, que han desarrollado enfoques contextuales analíticos para el estudio de las ideas y su reconfiguración en espacios geográficos determinados y periodos temporales específicos. Se plantea una re-contextualización del proceso de recepción de las ideas de Montessori a partir de tres campos aparentemente distantes de la pedagogía en las tres primeras décadas del siglo XX en España como lo eran la política, la religión y la medicina. Se constata una recepción trasversal y compleja de las ideas de Montessori en España que abarca un ancho espectro ideológico. Se detecta también que campos como la política y la religión se adelantaron al campo de la pedagogía en la recepción de la obra de Montessori.

[fr] Maria Montessori est une figure intellectuelle qui émerge avec sa propre voix dans l'histoire de l'éducation transnationale au XXe siècle. Dans le cas de l'Espagne, son influence a été et continue d'être profonde. Ce qui est proposé dans ce travail est une étude historique de sa réception précoce dans le contexte espagnol au cours des trois décennies qui passent de 1906 à 1936. Le point de départ est une recontextualisation de ses idées éducatives du point de vue de domaines de connaissance différenciés de la pédagogie elle-même. Un aspect encore peu abordé par les historiens de l'éducation. L'étude s'inscrit dans le courant de l'histoire intellectuelle, plus précisément dans les études de la circulation, du transfert et de la réception des idées. Les travaux d'historiens tels que David Armitage et David Boucher, qui ont développé des approches analytiques contextuelles pour l'étude des idées et leur reconfiguration dans des espaces géographiques spécifiques et des périodes de temps spécifiques, sont pris comme référence principale. Une recontextualisation du processus de réception des idées de Montessori est proposée à partir de trois domaines pédagogiques apparemment éloignés des trois premières décennies du XXe siècle en Espagne, tels que la politique, la religion et la médecine. Une réception transversale et complexe des idées de Montessori en Espagne se confirme, couvrant un large spectre idéologique. Il est également détecté que des domaines tels que la politique et la religion étaient en avance sur le domaine de la pédagogie dans la réception du travail de Montessori.
[es] El objetivo de esta investigación es describir y analizar las proporciones de actividad desde 1940 hasta 2000. Se utilizan para ello dos fuentes de datos: la Encuesta Sociodemográfica de 1991 (encuesta retrospectiva que muestra lo acaecido desde 1940 hasta 1990) y la Encuesta de Población Activa desde el primer trimestre de 1975 hasta el segundo de 2000. Se comparan las proporciones de actividad registradas por ambas fuentes para el período de 1976-1990. A continuación, se presentan la evolución del nivel de instrucción en España entre 1940 y 2000. Para acabar se establece un modelo explicativo de la actividad según situación familiar y nivel de instrucción.

[fr] L'objectif de cette reserche est décrire et analyser les proportions d'activité depuis 1940 jusqu'en 2000. Pour ce faire, nous utilisons deux sources de données: l'Enquête Sociodémographique de 1991 (enquête rétrospective montrant les comportements entre 1940 et 1990) et l'Enquete de Population Active depuis le premier trimestre de 1975 jusqu'au second de 2000. On y compare les proportions d'activité enregistrées dans chacune des sources entre 1976-1990. Ensuite, nous présentons l'évolution du niveau d'instruction en Espagne netre 1940 et 2000. Pour finir, un modèle explicatif de l'activité selon la situation familiale et le niveau d'instruction est proposé.
[es] A partir de un planteamiento de carácter histórico, sociológico y cultural, en el presente trabajo se reflexiona sobre la incorporación del personaje histórico del bandolero en la literatura española, especialmente, en el teatro del Siglo de Oro. Se analizan sus rasgos distintivos como, por ejemplo, la visión positiva que generó entre el público, y cómo los caminos por los que constantemente transita se convirtieron en una suerte de epítome de su idiosincrasia. Para ejemplificar los argumentos presentados se traen a colación ejemplos extraídos de El cordobés valeroso Pedro Carbonero, comedia de Lope de Vega representativa de esta temática.

[fr] Partant d'une perspective historique, sociologique et culturelle, ce travail propose une réflexion sur l'incorporation du personnage historique du bandit de grand chemin dans la littérature espagnole et plus particulièrement dans le théâtre du Siècle d'or. Sont analysés ses traits distinctifs comme, par exemple, la vision positive qu'il produisit auprès du public, et de quelle façon les chemins qu'il parcourt constamment finirent par se transformer en une sorte d'épitomé de son idiosyncrasie. À l'appui des arguments présentés sont mobilisés des exemples tirés de El cordobés valeroso Pedro Carbonero, une comedia de Lope de Vega représentative de cette thématique.
[es] El objetivo de este trabajo es analizar la evolución de las sociedades cooperativas y sociedades laborales en España para el periodo 1999-2007 y relacionar el contexto económico donde realizan su actividad estas entidades con su contribución al desarrollo económico y a la creación de empleo. Para ello se aplica la metodología del análisis de convergencia propuesto por Barro y Sala i Martí, que permite comparar el esfuerzo desarrollado por la Economía Social y la Economía española en la reducción de las desigualdades entre Comunidades Autónomas en el PIB y el empleo. La principal conclusión que se observa es la existencia de una estrecha relación entre la dinámica de las empresas de la Economía Social y aquellas Comunidades Autónomas con mayor nivel de empleo y mayor renta per cápita.

[fr] L'objectif de ce travail est d'analyser l'évolution des sociétés coopératives et de sociétés de travail en Espagne pour la période 1999-2007 et mettre en rapport le contexte économique où ils réalisent son activité ces organismes à sa contribution au développement économique et à la création d'emploi. Pour cela s'applique la méthodologie de l'analyse de convergence proposée par la Boue et la Salle i Martí, qui permet de comparer l'effort développé par l'Économie Sociale et l'Économie espagnole dans la réduction de l'inégalité entre des Communautés autonomes dans le PIB et l'emploi. La conclusion principale qui est observée est l'existence d'une relation étroite entre la dynamique des entreprises de l'Économie Sociale et de ces Communautés autonomes avec un plus grand niveau d'emploi et de plus grande rente per cápita.
[es] RESUMEN: Este artículo trata sobre una autora desconocida de la vanguardia francesa, Irène Hillel-Erlanger, y su obra principal, "Voyages en kaléidoscope", una insólita novela poética, publicada en 1919, perteneciente al género de lo "maravilloso-científico", la protociencia-ficción desarrollada en Francia entre 1900 y 1930. Fruto de la hibridación de los lenguajes del simbolismo y del experimentalismo vanguardista, en la novela se aprecian las tensiones entre estas dos direcciones, que estudiaremos a partir del análisis de aspectos temáticos y formales, como son el alegorismo, el hermetismo, el fragmentarismo o la visualidad, así como la pluralidad textual y discursiva. Para terminar, abordaremos la poética de la mirada subyacente al invento utópico del caleidoscopio, en el contexto del final de la I Guerra Mundial

[fr] RÉSUMÉ: Cet article porte sur une auteure méconnue de l'avant-garde française, Irène Hillel-Erlanger, et sur son œuvre principale, "les Voyages en kaléidoscope", un insolite roman poétique, publié en 1919, appartenant au genre du "merveilleux-scientifique", la protoscience-fiction développée en France entre 1900 et 1930. Fruit de l'hybridation des langages du symbolisme et de l'expérimentation avant-gardiste, dans le roman s'aperçoivent des tensions entre ces deux directions, qui seront étudiées à travers l'analyse d'aspects thématiques et formels, tels que l'al-légorisme, l'hermétisme, le fragmentarisme ou la visualité, ainsi que la pluralité textuelle et discursive. Pour finir, nous aborderons la poétique du regard sous-jacente à l'invention utopique du kaléidoscope, dans le contexte de la fin de la Première Guerre mondiale.
[es] Este artículo estudia el proceso de establecimiento del Tribunal de Reposición durante el periodo del gobierno del rey José Bonaparte en España entre 1808 y 1812. Describe en primer lugar la formación de un tribunal de casación o de reposición en los trabajos de elaboración de la Constitución de Bayona (1808), a iniciativa de Napoleón, siguiendo el modelo de la corte de casación francesa, y con la influencia de otras constituciones napoleónicas. Seguidamente analiza el proceso de gestación de una reforma general de los tribunales y los modelos que se barajan para tribunal de reposición, a partir de la aprobación de los decretos de Chamartín de 4 de diciembre de 1808 y desde la creación de las Juntas Contenciosas en 1809. Y concluye con el estudio de los decretos que configuraron la reforma general de los tribunales y que crearon el Tribunal de Reposición en 1812.

[fr] Cet article étudie le processus d'établissement du Tribunal de Reposición pendant la période du règne du roi Joseph Bonaparte en Espagne entre 1808 et 1812. Il décrit tout d'abord la formation d'une Cour de Cassation ou d'une Cour de Repos pendant les travaux de rédaction de la Constitution de Bayonne (1808), à l'initiative de Napoléon, sur le modèle de la Cour de cassation française (1808), et influencé par d'autres constitutions napoléoniennes. Il analyse ensuite le processus de gestation d'une réforme générale des tribunaux et les modèles qui ont été utilisés, et les modèles qui ont été envisagés pour le tribunal de cassation, depuis l'approbation des décrets Chamartín du 4 décembre 1808 et la création des Juntas Contenciosas en 1809. Des conseils controversés en 1809. Et il se termine par une étude des décrets qui ont constitué la réforme générale des tribunaux et qui a créé la Cour de repositionnement en 1812.
[es] Con la aprobación del Estatuto del Trabajo Autónomo se resalta en nuestro país la figura del empresario individual a través de la prestación que realiza este empresario, surge el concepto de trabajo autónomo como una realidad que tendrá fuerza expansiva en todos los órdenes jurídicos. En materia de fiscalidad el Estatuto no aborda un marco fiscal específico, únicamente mandata a los poderes públicos para que con una política fiscal adecuada promocione el trabajo autónomo. No obstante nuestro país debe abordar un marco fiscal general para el trabajo autónomo, promocionando e incentivando las actividades de estos autónomos a través del establecimiento de beneficios fiscales.

[fr] Avec l'approbation du Statut du Travail Autonome on détache dans notre pays la figure de l'entrepreneur individuel à travers de la prestation que cet entrepreneur réalise, il surgit, le concept de travail autonome comme une réalité qui aura une force expansive en tous les ordres juridiques. En matière d'une fiscalité le Statut n'aborde pas de cadre fiscal spécifique, uniquement mandata aux pouvoirs publics pour qu'avec une politique fiscale adéquate il promouvoir le travail autonome. Cependant notre pays doit aborder un cadre fiscal général pour le travail autonome, en promouvant et en stimulant les activités de ceux-ci autonomes à travers de l'établissement de bienfaits fiscaux.
[es] El objetivo es evaluar el efecto de la Geometría de la Tortuga del lenguaje de programación Scratch 2 en el aprendizaje de conceptos geométricos de futuros profesores de Primaria. Se ha realizado un estudio cuasi-experimental en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Se han hecho análisis descriptivos, diferenciales y correlacionales sobre el rendimiento académico y la satisfacción de los estudiantes con una metodología con Scratch 2 y, además, análisis clúster para la identificación de tipologías de alumnado. Los resultados muestran que los estudiantes que han seguido esta metodología tienen niveles significativamente más altos en geometría. Se han identificado tres tipologías de alumnado, estando relacionado su rendimiento matemático y su actitud hacia la metodología. Así, esta metodología favorece el desarrollo de habilidades geométricas en futuros docentes de Primaria.

[fr] L'objectif de ce travail est d'évaluer l'effet de la Géométrie de la Tortue du langage de programmation Scratch 2 sur le apprentissage de concepts géométriques des futurs enseignants de l' enseignement primaire. Une étude cuasi-expérimentale dans la Faculté d'Éducation de l'Université Complutense de Madrid a été realisée. Des analyses descriptives, différentielles et corrélationnelles sur le rendement scolaire et la satisfaction des étudiants ont été effectuées, en utilisant une méthodologie avec Scratch 2, et aussi une analyse cluster pour l'identification de typologies d'étudiants. Les résultats montrent que les étudiants qui ont suivi cette méthodologie ont des niveaux de géométrie significativement plus élevés. Trois types d'élèves ont été identifiés, étant liées leur rendement en mathématiques et leur attitude vers la méthodologie. Cette méthodologie favorise, donc, le développement des compétences géométriques dans les futurs enseignants du primaire.
[es] Las Cooperativas de Crédito deben destinar un porcentaje de su excedente al Fondo de Educación y Promoción, por un importe mínimo del 10% del mismo, incluso por la parte procedente de los resultados extracooperativos. Sin duda, es el sector cooperativo con mayores excedentes, y con mayor volumen de FEP a gestionar. Tanto la Ley 20/90 de régimen fiscal de las Cooperativas, como la Ley 49/2002, de régimen fiscal de las entidades sin fines lucrativos y de los incentivos al Mecenazgo, les conceden un trato favorable. Por ello, algunas Cooperativas empiezan a gestionar su Fondo a través de una Fundación, ya que los fines del FEP son compatibles, y además, pueden dotar al FEP o a la Fundación cantidades superiores. Ante la doble legislación: cooperativa y de mecenazgo, se pretende efectuar un análisis económico comparable de estas actuaciones de las Cooperativas de Crédito. Para ello, se considerarán dos modelos alternativos –con o sin Fundación- . El objeto del análisis será evaluar la optimización de los recursos destinados a estos fines, concretamente, la presión fiscal, los recursos finales obtenidos y el resultado contable tras impuestos y dotaciones de los dos modelos. El análisis utilizará como metodología, hojas de cálculo con iteración.

[fr] Les Coopératives de Crédit doivent destiner un pourcentage de son excédent au Fonds d'Éducation et de Promotion, par un montant minimal de 10 % du même, de l'inclus par la partie originaire des résultats extra-coopératifs. Sans doute, c'est le secteur coopératif avec de plus grands excédents, et avec le plus grand volume de FEP à faire des démarches. La Loi 20/90 de régime fiscal des Coopératives, et la Loi 49/2002, d'un régime fiscal des organismes sans des fins lucratives et des aiguillons au Mécénat, ils leur accordent un traitement favorable. Par cela, quelques Coopératives commencent à gérer son Fonds à travers d'une Fondation, puisque les fins du FEP sont compatibles, et de plus, peuvent doter le FEP ou la Fondation des quantités supérieures. Devant la double législation : une coopérative et d'un mécénat, on cherche à effectuer une analyse économique comparable de ces comportements des Coopératives de Crédit. Pour cela, ils se considéreront comme deux modèles alternatifs – avec ou sans la Fondation-. L'objet de l'analyse sera d'évaluer l'optimisation des recours destinés à ces fins, concrètement, la pression fiscale, les recours finaux obtenus et le résultat racontable après des impôts et des dotations des deux modèles. L'analyse utilisera comme une méthodologie, des feuilles de calcul avec réitération.