BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] El principal objectiu d'el projecte és analitzar tweets capturats en el Dia Mundial de la Salut (7 d'abril) per a posteriorment narrar una història a través de les dades, utilitzant Twitter com a origen principal dels mateixos. L'obtenció de les dades es porta a terme mitjançant la streaming API de l'eina R. Un cop capturats, es realitzen anàlisis estadístiques i descriptius, com també una anàlisi de sentiments i de l'graf social resultant (usuaris i tweets més rellevants, mètriques i propietats de la xarxa i visualització de l'graf). També s'utilitzen wordclouds per a visualitzar les paraules més freqüents, i mapes per conèixer des d'on els usuaris escriuen els tweets. Diversos de les anàlisis es repeteixen per tweets escrits en anglès, castellà i català, de manera que puguem avaluar possibles diferències.

[es] El principal objetivo del proyecto es analizar tweets capturados en el Día Mundial de la Salud (7 de abril) para posteriormente narrar una historia a través de los datos, utilizando Twitter como origen principal de los mismos. La obtención de los datos se lleva a cabo mediante la streaming API de la herramienta R. Una vez capturados, se realizan análisis estadísticos y descriptivos, como también un análisis de sentimientos y del grafo social resultante (usuarios y tweets más relevantes, métricas y propiedades de la red y visualización del grafo). También se utilizan wordclouds para visualizar las palabras más frecuentes, y mapas para conocer desde donde los usuarios escriben los tweets. Varios de los análisis se repiten para tweets escritos en inglés, castellano y catalán, de forma que podamos avaluar posibles diferencias.
[ca] L'objectiu d'aquest article és explorar el paper que poden exercir els llenguatges i eines multimèdia en l'apreciació i difusió de la poesia. Amb l'objectiu de tractar de distingir i delimitar diferents tipus d'actituds i perfils davant la poesia, s'ha dissenyat i difós una primera enquesta genèrica sobre la relació amb la poesia d'un sector reduït de la població. En aquesta, un nombre significatiu dels lectors assidus de poesia apuntaven que la seva primera presa de contacte s'havia produït a través d'un professor en el col·legi/institut. Per aquest motiu, s'ha escollit l'entorn educatiu de secundària i batxillerat com especialment rellevant a l'hora d'aplicar i estudiar la utilització de les eines multimèdia, sobretot, tenint en compte la nativitat digital i maneig de les noves tecnologies de les noves generacions. En l'anàlisi de l'estat de l'art s'han recollit una sèrie d'experiències que s'han dut a terme utilitzant eines digitals per a la transmissió i aprofundiment en els coneixements a partir de les quals s'ha dissenyat un experiment poètic que s'ha dut a terme en classes de secundària amb l'objectiu d'esbrinar si la utilització dels llenguatges multimèdia pot ajudar a crear un vincle entre el text poètic i el receptor i influir a canviar la noció generalitzada que la poesia és alguna cosa avorrit i incomprensible.

[es] El objetivo de este artículo es explorar el papel que pueden ejercer los lenguajes y herramientas multimedia en la apreciación y difusión de la poesía. Con el objetivo de tratar de distinguir y delimitar distintos tipos de actitudes y perfiles ante la poesía, se ha diseñado y difundido una primera encuesta genérica sobre la relación con la poesía de un sector reducido de la población. En esta, un número significativo de los lectores asiduos de poesía apuntaban que su primera toma de contacto se había producido a través de un profesor en el colegio/instituto. Por este motivo, se ha escogido el entorno educativo de secundaria y bachillerato como especialmente relevante a la hora de aplicar y estudiar la utilización de las herramientas multimedia, sobre todo, teniendo en cuenta la natividad digital y manejo de las nuevas tecnologías de las nuevas generaciones. En el análisis del estado del arte se han recogido una serie de experiencias que se han llevado a cabo utilizando herramientas digitales para la transmisión y profundización en los conocimientos a partir de las cuales se ha diseñado un experimento poético que se ha llevado a cabo en clases de secundaria con el objetivo de averiguar si la utilización de los lenguajes multimedia puede ayudar a crear un vínculo entre el texto poético y el receptor e influir en cambiar la noción generalizada de que la poesía es algo aburrido e incomprensible.
[ca] Aquest treball presenta WiBed, una plataforma de programari lliure per a bancs de proves Wi-Fi basada en OpenWRT Linux, feta per utilitzar-se en els routers WiFi IEEE802.11 que formen part del projecte comunitari lab.net, un banc de proves mundial per a les xarxes comunitàries. WiBed ha estat dissenyat per donar suport als experiments de xarxa de capa baixa realistes (d'acord amb el model OSI). Aquest treball recull els detalls de l'arquitectura, el disseny i la implementació de WiBed, consolidat durant el seu funcionament com a banc de proves.

[es] Este trabajo presenta WiBed, una plataforma de software libre para bancos de pruebas Wi-Fi basada en OpenWRT Linux, hecha para utilizarse en los routers WiFi IEEE802.11 que forman parte del proyecto comunitario lab.net, un banco de pruebas mundial para las redes comunitarias. WiBed ha sido diseñado para apoyar los experimentos de red de capa baja realistas (de acuerdo con el modelo OSI). Este trabajo recolecta los detalles de la arquitectura, el diseño y la implementación de WiBed, consolidado durante su funcionamiento como banco de pruebas.
[ca] Les eines programari de simulació de sistemes eòlic-solars fotovoltaics es presenten avui dia com la millor opció per a dissenyar, dimensionar i predir la producció energètica i el rendiment de el sistema. En aquest TFM s'analitzen les eines Windnavigator, PVGIS i PVsyst en el disseny i simulació d'un sistema eòlic-solar fotovoltaic per al subministrament elèctric d'un habitatge aïllat. S'estudia el funcionament dels diferents elements de la instal·lació i es realitzen els càlculs necessaris per a dimensionar el sistema. S'analitzen les característiques tècniques dels diferents elements existents en el mercat i se seleccionen els més idonis per al sistema. S'analitza el funcionament de sistema a l'realitzar la simulació amb les eines programari i es comparen els resultats amb els càlculs realitzats. En aquest TFM es demostra que amb les eines programari es pot observar el comportament que tindrà el sistema al llarg de l'any podent així realitzar en la fase de disseny dels ajustos necessaris que permetin assolir els objectius de rendiment i producció desitjats. També s'ha aconseguit determinar els avantatges que s'obtenen a l'utilitzar un regulador MPPT davant d'un regulador PWM i s'ha estudiat el funcionament dels sistemes de seguiment solar comparant-lo amb el del seu sistema equivalent amb mòduls fixos.

[es] Las herramientas software de simulación de sistemas eólico-solares fotovoltaicos se presentan hoy en día como la mejor opción para diseñar, dimensionar y predecir la producción energética y el rendimiento del sistema. En este TFM se analizan las herramientas Windnavigator, PVGIS y PVsyst en el diseño y simulación de un sistema eólico-solar fotovoltaico para el suministro eléctrico de una vivienda aislada. Se estudia el funcionamiento de los distintos elementos de la instalación y se realizan los cálculos necesarios para dimensionar el sistema. Se analizan las características técnicas de los distintos elementos existentes en el mercado y se seleccionan los más idóneos para el sistema. Se analiza el funcionamiento del sistema al realizar la simulación con las herramientas software y se comparan los resultados con los cálculos realizados. En este TFM se demuestra que con las herramientas software se puede observar el comportamiento que tendrá el sistema a lo largo del año pudiendo así realizar en la fase de diseño los ajustes necesarios que permitan alcanzar los objetivos de rendimiento y producción deseados. También se ha conseguido determinar las ventajas que se obtienen al utilizar un regulador MPPT frente a un regulador PWM y se ha estudiado el funcionamiento de los sistemas de seguimiento solar comparándolo con el de su sistema equivalente con módulos fijos.
[ca] La memòria d'aquest Treball Final de Grau exposa una idea de negoci, dins del sector del turisme a la Costa Brava. El projecte consisteix en la creació d'un càmping social i obert orientat al benestar físic i espiritual de les persones, a diferència dels càmpings tradicionals de la zona, que tenen com a únic objectiu satisfer les necessitats d'oci. Un càmping que té per objectiu ajudar a la gent a retrobar el seu equilibri intern, desgastat pels efectes que provoca l'estrès i l'ansietat, i que d'alguna manera fan que la gent necessiti propostes addicionals a les que actualment pot trobar en el mercat, per tal experimentar noves sensacions que els ajudi a millorar el seu estat de salut. Aquest model de negoci orientat cap a les persones inclou addicionalment una basant social, i és que l'estructura del negoci integra una fundació que tindrà per objectiu la inserció sociolaboral de persones amb discapacitat, juntament amb altres accions clau en matèria de responsabilitat social empresarial, que s'inclouen en la memòria.

[es] La memoria de este Trabajo Final de Grado expone una idea de negocio, dentro del sector del turismo en la Costa Brava. El proyecto consiste en la creación de un camping social y abierto orientado al bienestar físico y espiritual de las personas, a diferencia de los campings tradicionales de la zona, que tienen como único objetivo satisfacer las necesidades de ocio. Un camping que tiene por objetivo ayudar a la gente a encontrar su equilibrio interno, desgastado por los efectos que provoca el estrés y la ansiedad, y que de alguna manera hacen que la gente necesite propuestas adicionales a las que actualmente puede encontrar en el mercado, para experimentar nuevas sensaciones que les ayude a mejorar su estado de salud. Este modelo de negocio orientado hacia las personas incluye adicionalmente una base social, y es que la estructura del negocio integra una fundación que tendrá como objetivo la inserción sociolaboral de personas con discapacidad, junto con otras acciones clave en materia de responsabilidad social empresarial, que se incluyen en la memoria.
[ca] La noció de paisatge ha suscitat en els darrers cinquanta anys un ampli debat des de les diferents disciplines de les ciències socials i humanístiques com a conseqüència de la relació de les societats tecnològiques i post-industrials amb la natura, l'entorn i el medi ambient. La idea de paisatge és una idea complexa que reclama una anàlisi des de molts angles. La presència del paisatge en la cultura contemporània és inqüestionable i comprèn diferents àmbits com són entre d'altres, les arts plàstiques, la literatura, l'arquitectura, el pensament geogràfic, la filosofia i l'estètica.

[es] La noción de paisaje ha suscitado en los últimos cincuenta años un amplio debate desde las diferentes disciplinas de las ciencias sociales y humanísticas como consecuencia de la relación de las sociedades tecnológicas y post-industriales con la naturaleza, el entorno y el medio ambiente. La idea de paisaje es una idea compleja que reclama un análisis desde muchos ángulos. La presencia del paisaje en la cultura contemporánea es incuestionable y comprende diferentes ámbitos como son entre otros, las artes plásticas, la literatura, la arquitectura, el pensamiento geográfico, la filosofía y la estética.
[ca] El text següent és una ressenya del llibre Teaching Mathematics Online: Emergent Technologies and Methodologies, publicat recentment per IGI Global. S'hi ha reunit una sèrie d'experiències i de millors pràctiques relacionades amb l'ús de metodologies basades en internet i en sistemes informàtics que tenen com a objectiu l'ensenyament i l'aprenentatge de les matemàtiques en el cicle educatiu superior. Malgrat la gran quantitat de llibres que hi ha sobre aprenentatge virtual i l'abundància d'obres referides a l'ensenyament de les matemàtiques en el cicle educatiu secundari, aquest és -si no anem errats- el primer llibre que combina aprenentatge virtual i ensenyament de les matemàtiques a un nivell universitari. Així, doncs, ens trobem davant d'una referència bàsica per a entorns tant acadèmics com professionals d'aquesta disciplina en evolució constant.

[es] El siguiente texto es una reseña del libro Teaching Mathematics Online: Emergent Technologies and Methodologies, publicado recientemente por IGI Global. En él se han reunido una serie de experiencias y mejores prácticas relacionadas con el uso de metodologías basadas en internet y en sistemas informáticos que tienen por objeto la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en el ciclo educativo superior. Pese a la gran cantidad de libros existentes sobre e-learning y la abundancia de obras referidas a la enseñanza de las matemáticas en el ciclo educativo secundario, este es -que sepamos- el primer libro que combina e-learning y enseñanza de las matemáticas a un nivel universitario. Así pues, nos hallamos ante una referencia básica para entornos tanto académicos como profesionales de esta disciplina en constante evolución.
[ca] L'objectiu principal de l'estudi és fer una avaluació d'una possible introducció a l'ERP d'un entorn complex de producció com pot ser el món de l'electrònica. Partirem de la hipòtesi que l'empresa vol substituir el software de gestió que fa servir actualment, i que ha estat desenvolupat internament, per plantejar la possibilitat d'introduir aquest entorn sota l'ERP actual o utilitzar un software de gestió de tercers.

[es] El objetivo principal del estudio es hacer una evaluación de una posible introducción al ERP de un entorno complejo de producción como puede ser el mundo de la electrónica. Partiremos de la hipótesis de que la empresa quiere sustituir el software de gestión que utiliza actualmente, y que ha sido desarrollado internamente, para plantear la posibilidad de introducir este entorno bajo el ERP actual o utilizar un software de gestión de terceros.
[ca] El percentatge de la societat actual amb problemes de visió no fa més que augmentar, molts d'aquests problemes es solucionen amb la utilització d'ulleres graduades però d'altres no són possibles de solucionar, ni tan sols millorar d'aquesta manera. Al nostre païs més d'un 25% de la població té una discapacitat visual. Les persones que tenen aquests tipus de problemes, es troben grans dificultats en realitzar tasques del seu dia a dia com identificar objectes, textos i fins i tot, colors. Sovint, la incògnita de no saber si s'està identificant correctament la realitat, causa que aquestes persones tinguin major inseguretat en les seves capacitats. Lazarus sorgeix davant la necessitat de que aquestes persones tinguin major certesa en el que estan identificant. El seu objectiu és proporcionar una eina que pugui ajudar-los en tasques senzilles però alhora importants de la seva vida diària.

[es] El porcentaje de la sociedad actual con problemas de visión no hace más que aumentar, muchos de estos problemas se solucionan con la utilización de gafas graduadas pero otros no son posibles de solucionar, ni siquiera mejorar de esta manera. En nuestro país, más de un 25% de la población tiene una discapacidad visual. Las personas que tienen este tipo de problemas, encuentran grandes dificultades en realizar tareas de su día a día como identificar objetos, textos e incluso, colores. A menudo, la incógnita de no saber si están identificando correctamente la realidad, ocasiona que estas personas tengan mayor inseguridad en sus capacidades. Lazarus surge ante la necesidad de que estas personas tengan mayor certeza en lo que están identificando. Su objetivo es proporcionar una herramienta que pueda ayudarles en tareas sencillas pero a la vez importantes de su vida diaria.
[ca] Aquest projecte defineix unes pautes concretes partint dels heurístics més globals que serveixen de base d'una avaluació heurística i els aplica a l'avaluació del sector de la banca per Internet.

[es] Este proyecto define unas pautas concretas partiendo de los heurísticos más globales que sirven como base de una evaluación heurística y los aplica a la evaluación del sector de la banca por Internet.
[ca] El següent document detalla la implementació, des de zero, d'una aplicació J2EE. La correlació amb la realitat no ha estat un dels models a seguir, donat que l'objectiu bàsic es l'assemblatge de les diferents eines disponibles entorn al mon J2EE.

[es] El siguiente documento detalla la implementación, desde cero, de una aplicación J2EE. La correlación con la realidad no ha sido uno de los modelos a seguir, dado que el objetivo básico es el ensamblaje de las diferentes herramientas disponibles entorno al mundo J2EE.
[ca] La comunicació presenta un model de disseny de recursos educatius oberts (REO, en anglès OER) per a professors universitaris. El model presenta un enfocament que té en compte el REO en el seu context d'aplicació. El model preveu en aquest sentit l'elaboració d'un pla d'implementació pedagògica que té en compte els alumnes i el seu rol en la complementació del contingut a través de les activitats d'aprenentatge.

[es] La comunicación presenta un modelo de diseño de recursos educativos abiertos (REA, en inglés OER) para profesores universitarios. El modelo presenta un enfoque que toma en cuenta el REA en su contexto de aplicación. El modelo prevée en este sentido la elaboración de un plan de implementación pedagógica que toma en cuenta a los alumnos y su rol en la complementación del contenido a través de las actividades de aprendizaje.
[ca] En aquest treball s'ha avaluat com es treballa en l'actualitat l'autonomia dels joves residents en un CRAE que han de marxar del centre per majoria d'edat. Es tracta de joves que, al fer els 18 anys, generalment, es veuen obligats a emancipar-se i viure autònomament, fet que fa que sigui important dotar-los de les màximes capacitats perquè puguin fer front a la vida adulta amb les màximes garanties possibles. S'ha realitzat un estudi qualitatiu basat en l'anàlisi bibliogràfic i la realització d'entrevistes semiestructurades. Per a dur a terme l'avaluació, l'estudi s'ha centrat en un CRAE i un Pis Assistit. Els resultats de l'estudi mostren la importància de treballar aspectes relatius al procés d'autonomia dels joves, tals com una relació saludable dels joves amb les seves famílies, començar a treballar la seva autonomia amb antelació, apoderar-los de la capacitat per a analitzar situacions i prendre decisions, fer-los coneixedors de les ajudes i recursos als quals poden tenir accés i fer que es marquin objectius que els facin lluitar per avançar. Tot i això, també s'ha fet palès al llarg de l'estudi que la pròpia rutina del centre, la normativa i les lleis vigents limiten algunes de les tasques que es poden realitzar per fomentar l'autonomia dels joves. Aquest fet fa més evident la necessitat de dotar-los de les capacitats necessàries perquè puguin resoldre's els problemes que els hi vagin sorgint per ells mateixos per tal d'afrontar el seu projecte vital amb autonomia.

[es] En este trabajo se ha evaluado cómo se trabaja en la actualidad la autonomía de los jóvenes residentes en un CRAE que tienen que marchar del centro por mayoría de edad. Se trata de jóvenes que, al hacer los 18 años, generalmente, se ven obligados a emanciparse y vivir autónomamente, hecho que hace que sea importando dotarlos de las máximas capacidades porque puedan hacer frente a la vida adulta con las máximas garantías posibles. Se ha realizado un estudio cualitativo basado en el análisis bibliográfico y la realización de entrevistas semiestructurades. Para llevar a cabo la evaluación, el estudio se ha centrado en un CRAE y un Piso Asistido. Los resultados del estudio muestran la importancia de trabajar aspectos relativos en el proceso de autonomía de los jóvenes, tales como una relación saludable de los jóvenes con sus familias, empezar a trabajar su autonomía con antelación, apoderarlos de la capacidad para analizar situaciones y tomar decisiones, hacerlos conocedores de las ayudas y recursos a los cuales pueden tener acceso y hacer que se marquen objetivos que los hagan luchar para avanzar. Aún así, también se ha hecho patente a lo largo del estudio que la propia rutina del centro, la normativa y las leyes vigentes limitan algunas de las tareas que se pueden realizar para fomentar la autonomía de los jóvenes. Este hecho hace más evidente la necesidad de dotarlos de las capacidades necesarias porque puedan resolverse los problemas que se los vayan surgiendo por ellos mismos para afrontar su proyecto vital con autonomía.
[ca] L'emergència de les xarxes socials com a eina per a la protesta, la dissidència i la mobilització ha demostrat la capacitat d'apropiació de nous recursos tecnològics, d'expressió i d'organització de l'activisme clàssic, que n'hauria sortit reforçat. Les comunicacions sense fils van ser un mecanisme d'organització i mobilització eficaç dins les files proreferèndum independentista (de l'1 d'octubre de 2017). Les xarxes es van anar erigint com a altaveus de dues versions oposades de la història: una de negació i l'altra de reafirmació del moviment sobiranista. Tanmateix, les xarxes socials, més que un element veritablement transformador, han servit per amplificar dos relats oposats: un que criminalitza el moviment tractant-lo d'inconstitucional i violent, i l'altre que en defensa la legitimitat i el caràcter no-violent. Assistim al xoc de dues narratives mediatitzades que busquen monopolitzar l'estat d'opinió.

[es] La emergencia de las redes sociales como herramienta para la protesta, la disidencia y la movilización ha demostrado la capacidad de apropiación de nuevos recursos tecnológicos, de expresión y de organización del activismo clásico, que habría salido reforzado. Las comunicaciones inalámbricas fueron un mecanismo de organización y movilización eficaz dentro de las hiles pro referéndum independentista (del 1 de octubre de 2017). Las redes se fueron erigiendo como altavoces de dos versiones opuestas de la historia: una de negación y la otra de reafirmación del movimiento soberanista. Aun así, las redes sociales, más que un elemento verdaderamente transformador, han servido para amplificar dos relatos opuestos: uno que criminaliza el movimiento tratándolo de inconstitucional y violento, y el otro que en defensa la legitimidad y el carácter no-violento. Asistimos al choque de dos narrativas mediatizadas que buscan monopolizar el estado de opinión.
[ca] Aplicació per gestionar el servei de menjador dels centres escolars. Principalment consta d'un sistema de publicació de menús diari pels centres educatius, que són sotmesos a votació directament pels pares / mares / tutors dels alumnes que pertanyen a aquests centres. El menú guanyador serà el menú servit el dia corresponent i posteriorment valorat.

[es] Aplicación para gestionar el servicio de comedor de los centros escolares. Principalmente consta de un sistema de publicación de menús diario por los centros educativos, que son sometidos a votación directamente por los padres/madres/tutores de los alumnos que pertenecen a estos centros. El menú ganador será el menú servido el día correspondiente y posteriormente valorado.
[ca] El propòsit del pràcticum és fer una descripció de com s'ha treballat des de les diferents escoles inscrites. El projecte De l'Everest a Montserrat, vol ser doncs una aproximació a l'ús d'Internet com a eina educativa en centres de primària i secundaria, concretament com a plataforma per al desenvolupament de projectes de col·laboració.

[es] El propósito del prácticum es realizar una descripción de como se ha trabajado desde las diferentes escuelas inscritas. El proyecto Del Everest a Montserrat, pretende ser pues una aproximación al uso de Internet como una herramienta educativa en centros de primaria y secundaria, concretamente como plataforma para el desarrollo de proyectos de colaboración.