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[en] This study describes an education for development experience related to health and quality of life implemented in the framework of an on-going university cooperation action in Central America. A space for debate on these issues was created to support and promote the implementation of local policies; provide technical support for the design, preparation and implementation of socio-educational research; train health mediators; and foster the exchange of experiences among professionals and institutions. Methodologically, the work comprises three phases: an analysis of the problem of HIV/AIDS using an applied research approach, a participatory diagnosis of the actual situation of risk groups in order to make decisions to construct a health prevention discourse adapted to the contextual reality and, finally, the coordinated promotion of educational actions for development. The consolidation of this inter-institutional alliance, which acts on real needs in this context, is producing substantial, tangible changes in the habits and quality of life of the local community.

[es] El trabajo describe una experiencia de educación para el desarrollo, en materia de salud y calidad de vida, implementada en el marco de una actuación continuada de cooperación universitaria en Centroamérica. La creación de un espacio de discusión sobre temas de desarrollo, calidad de vida y salud sirve de soporte e impulso a la aplicación de políticas locales; a la prestación de apoyo técnico en el diseño, la preparación y la ejecución de investigaciones socioeducativas; a la capacitación de personas mediadoras en salud, y al propiciamiento del intercambio de experiencias entre profesionales e instituciones. Metodológicamente, el trabajo se aborda en tres fases: análisis de la realidad mediante investigación aplicada enfocada fundamentalmente a la problemática del VIH/sida, realización de un diagnóstico participativo sobre la situación real de los grupos de riesgo para la toma de decisiones en la construcción de un discurso preventivo adaptado a la realidad contextual y, finalmente, impulso coordinado de las acciones de educación para el desarrollo que conforman la experiencia. La consolidación de esta alianza interinstitucional, que actúa sobre necesidades reales y demandadas en este contexto, está generando cambios sustanciales y tangibles en los hábitos y en la calidad de vida de la población local.
[en] A research team from the Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont and the American Museum of Natural History has reconstructed the face of the Miocene great ape Pierolapithecus and, on its basis, investigates the evolutionary history of the hominoid face. The results are consistent with Pierolapithecus being a basal great ape close in facial morphology with the last common ancestor of great apes and humans.

[es] Un equipo de investigación del Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont y del American Museum of Natural History ha reconstruido la cara del gran antropomorfo mioceno Pierolapithecus y, a partir de aquí, ha investigado la historia evolutiva de la cara de los hominoideos. Los resultados son consistentes con el hecho que Pierolapithecus sea un gran antropomorfo basal próximo en morfología facial al último ancestro común de los grandes antropomorfos y los humanos.
[en] A proposal is made for an analysis of the uses of Troy in Castilian clerical works composed between 1200 and 1250, that is to say, of the materials that have been considered as the "foundations of the Trojan matter" in Hispanic literature. I examine the use of the Trojan matter by some participants in Castilian intellectual life at the beginning of the 13th century, with Toledo as the epicenter of intense literary activity largely supported by the proximity of learned clerics to monarchical power. The recourse to the Trojan matter by these scholars, who wrote in Latin as well as in Romance appears as a debt to the classical tradition, but also as an evidence of historical circumstances.

[es] Se propone un análisis de los usos de Troya en obras clericales castellanas compuestas entre 1200 y 1250, es decir de los materiales que se han venido considerando como "fundamentos de la materia troyana" en la literatura hispánica. Examino el empleo de la materia de Troya por parte de algunos participantes en la vida intelectual castellana a principios del siglo XIII, con Toledo como epicentro de una intensa actividad literaria amparada en gran parte por la proximidad de esos clérigos letrados respecto del poder monárquico. El recurso a la materia de Troya por parte de dicha clerecía letrada, que escribió en latín y en romance, aparece, además de como deuda con la tradición clásica, como indicio de circunstancias históricas.
[en] This article reviews some aspects of the discourse present in the "Homilía del Khori Challwa", introductory text to Gamaliel Churata's El pez de oro. Emphasis is placed on discursive construction, especially with regard to Andean orality, which is evidenced in the text by the introduction of terms from Quechua and Aymara. It is proposed that the oral dynamics coming from the two languages constitute one of the central elements of Churata's discourse not only at a theoretical level but in practice, in his own discourse, as from these elements a density is given to Spanish semantic and symbolic that in many cases leads to resemantization. The idiomatic hybridization that Churata proposes ends up creating, in his own text, an illusion of orality and with this it is possible to position both the content from the Andean world and the possibility of a new aesthetic.

[es] ResumenEn este artículo se revisan algunos aspectos del discurso presente en la Homilia del Khori Challwa texto introductorio a El pez de oro de Gamaliel Churata. Se pone énfasis en la construcción discursiva, en especial en lo que atañe a la oralidad andina que en el texto se evidencia a partir de la introducción de términos provenientes del quechua y el aimara. Se propone que las dinámicas orales provenientes de las dos lenguas constituyen uno de los elementos centrales del discurso de Churata no solo a nivel teórico sino en la práctica, en su propio discurso, en tanto a partir de estos elementos se le otorga al castellano una densidad semántica y simbólica que en muchos casos lleva a la resemantización. La hibridación idiomática que propone Churata termina por crear, en su propio texto, una ilusión de oralidad y con ello se logra posicionar tanto los contenidos provenientes del mundo andino como la posibilidad de una estética nueva.
[en] In this document, some of the deep learning-based models for lossless image compression are analyzed. Within these models, there are several taxonomies that differ from each other by the architecture of the models. In this TFG, the self-regression-based models called L3C, RC, SReC and ICEC are studied; this architecture is based on predicting the current pixel from the previous ones. Finally, a benchmark is performed comparing L3C and RC with conventional models and the conclusions are that conventional models are faster but achieve a lower compression ratio while L3C and RC have a speed two orders of magnitude lower, but their compression ratio is higher. The compatibility difficulty of these models with certain necessary libraries is also analyzed.

[es] En este documento se analizan algunos de los modelos basados en deep learning para la compresión de imagen sin pérdidas. Dentro de estos modelos existen varias taxonomías que se diferencian entre sí por la arquitectura de los modelos. En este TFG se estudian los modelos basados en auto-regresión llamados L3C, RC, SReC y ICEC; esta arquitectura se basa en la predicción del píxel actual a partir de los anteriores. Finalmente se realiza un benchmark que compara L3C y RC con los modelos convencionales y se extraen las conclusiones que los modelos convencionales son más veloces pero consiguen un ratio de compresión menor mientras que L3C y RC tienen una velocidad de dos órdenes de magnito menor, pero su ratio de compresión es mayor. También se analiza la dificultad de compatibilidad de estos modelos con ciertas librerías necesarias.
[en] The Advanced Anthropological Theories workshop is a subject in the Anthropology Degree of Universitat Autònoma de Barcelona where different experiences of teaching innovation have been tested. One of these experiences gave the students the opportunity to curate a photography exhibition based on the ethnographic work made by themselves around the architect José Antonio Coderch's residential house in Sant Feliu de Codines, a small town in the province of Barcelona. The exhibition showed the result of the students' raising awareness and understanding of the value of preserving the architectural legacy and its significance in terms of tangible and intangible heritage.

[es] Se introduce la experiencia de innovación docente que, desde la antropología aplicada y en el marco del Seminario de Teorías e Investigación Antropológicas Avanzadas, posibilitó a los alumnos de 3° y 4° curso del Grado de Antropología producir una exposición fotográfica sobre el trabajo etnográfico realizado en torno a la obra arquitectónica de José Antonio Coderch en Sant Feliu de Codines. La muestra fue el resultado de una práctica para generar propuestas de intervención sociocultural para la patrimonialización, protección y difusión de una obra arquitectónica de gran valor material e inmaterial.
[en] This study is about the acquisition of citizen competences in a group of young people, identified as vulnerable, who attend an Initial Professional Qualification Program. It is interesting to understand, from the perspective of these young people, which factors have influenced the acquisition of these skills, understanding that they help in social and labor integration. The objective is to give value to the perceptions of citizen competences possessed by those students. The study is based on a social constructivism, because we want to know how young people construct their own perceptions from their environment interaction. The methodology used in the study was mixed. We used instruments applied to a non-random sample of students (self-perception competencies questionnaire) and semi-structured interviews to students and tutors. The results show a high self-perception of civic competence by the young people in concordance with the statements delivered by tutors from the program.

[es] El estudio trata de la adquisición de competencias ciudadanas en un grupo de jóvenes vulnerables que asisten a los programas de cualificación profesional inicial. Es interesante para comprender, desde la perspectiva de éstos, qué factores influyen en la adquisición de dichas competencias, entendiendo que éstas favorecen la inserción social y laboral. El objetivo es valorar las percepciones sobre las competencias ciudadanas que poseen los alumnos del programa. El estudio se sustenta en el constructivismo social, pues se quiere conocer cómo los jóvenes del programa construyen sus propias percepciones a partir de la interacción con el medio en el que se desarrollan. Se utilizó la metodología mixta con instrumentos aplicados a una muestra no probabilística (cuestionario de autopercepción de competencias) a los alumnos y entrevistas semiestructuradas a éstos y a sus tutores, lo que dio como resultado una autopercepción alta de la competencia ciudadana por parte de los jóvenes, concordante en algunas situaciones con los planteamientos entregados por los tutores del programa.
[en] The Organic Law 1/2004, of Measures of Integral Protection against Gender Violence arose from a gender perspective in order to protect and guarantee the rights of women who experience violence by their heterosexual partner. The implementation of this law is given in a predominantly patriarchal institution, generating perverse effects for which further research is needed. The aim of this paper is to understand women's experience about the criminal justice system and analyze the subjection mechanisms of the criminal justice system, and how it constructs women's subjectivities, in order to see its effects and avoid the points of disagreement and the unwanted effects. To carry out the study, the criminal justice system in relation to the LO 1/2004 is understood as a technology of power. To do this we used qualitative methodology to approach the criminal legal environment, namely: 23 sessions of participant observation, in-depth interviews with 17 professionals working with domestic violence, 11 in-depth interviews and a group interview with women who have sued their heterosexual partners of gender violence, analyzed data using as analysis axis the theories about power, subjectivity and gender studies with qualitative analysis software Atlas.ti. The results show the criminal legal institution, and the implementation of the LO 1/2004, as a producer of women's subjectivities and their effects.

[es] La Ley Orgánica 1/2004, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género se planteó desde una perspectiva de género con el objetivo de proteger a las mujeres que viven violencia por parte de su pareja heterosexual y garantizar sus derechos. La implementación de esta ley se da en una institución eminentemente patriarcal que presenta resistencias generando así efectos no deseados ni previstos que es necesario investigar. El objetivo del presente artículo es conocer la experiencia subjetiva de las mujeres ante el sistema jurídico-penal y analizar los mecanismos de sujeción del sistema jurídico penal y construcción de subjetividades de las mujeres, para conocer sus efectos y evitar los puntos de desencuentro y los efectos no deseados del abordaje jurídico-penal de la violencia de género. Para llevar a cabo el estudio, se entiende al sistema jurídico penal en relación a la LO 1/2004 como tecnología de poder. Para ello hemos utilizado metodología cualitativa para acercarnos al entorno jurídico-penal, concretamente: 23 sesiones de observación participante, 17 entrevistas en profundidad con profesionales que trabajan con violencia de género; 11 entrevistas en profundidad y una entrevista grupal con mujeres que han pasado por un proceso jurídico-penal por violencia de género. Hemos analizado los datos tomando como ejes de análisis las teorías sobre poder y subjetividad y la perspectiva de género mediante el programa de análisis cualitativo Atlas.ti. Los resultados muestran a la institución jurídico-penal, y la implementación de la LO 1/2004 como productora de subjetividades de las mujeres y sus efectos.
[en] This paper studies the musical nationalism of the 19th and 20th centuries in the complex evolution of Spanish history of the period, focussing on the reception of music in Catalonia during that period. This phenomenon is linked to the effective recovery of the Catalan language as a cultural element and not just as a vehicle of expression; folk music and Wagnerism were the foundations of Catalan musical nationalism, revolving around the figure of Felip Pedrell. (M.D.M.)

[es] Esta ponencia estudia el nacionalismo musical de los siglos XIX y XX en la compleja evolución de la historia hispánica de la época, centrándose en la recepción de la música de este período en Cataluña. Este fenómeno va ligado a la recuperación efectiva de la lengua catalana como elemento de cultura y no sólo como vehículo de expresión; la canción popular y el wagnerismo fueron las bases del nacionalismo musical catalán, que gira en torno a la relevante figura de Felip Pedrell. (M.D.M.)
[en] Mothers had always been pressured to fit certain traditional standards and requirements. Because of this, I aim to explore how the two mothers in On Chesil Beach approach and experience their maternity. Although they can both be regarded as dysfunctional, I want to declare whether they still fit the standards of traditional motherhood or not.

[es] La figura materna siempre ha sido presionada para encajar en los estándares establecidos en la maternidad, y otros requerimientos. Por eso quiero explorar como las dos madres de On Chesil Beach tratan y viven su maternidad. A pesar de que las dos pueden considerarse disfuncionales, quiero descubrir si encajan en los estándares tradicionales o no.
[en] The author values the catalan society attitude towards the new dinasty of the Borbons, starting from a study of the vast propaganda published during the years of the Succession War, showing us the various differences in the propaganda of every political c1ass.

[es] La autora valora la actitud de la sociedad catalana ante la nueva dinastta borbónica a partir de un estudio de la profusa publicística generada durante los anos de la Guerra de Sucesión, mostrando las diferencias de fondo y forma existentes entre la publicística de cada estamento.
[en] The concentration of non-EU immigrant women in "caring jobs" indicates a triple labour discrimination -based on social class, gender and ethnic group- in the receiving society. The article gives a general overview of the position of non-EU immigrant women in the Spanish labour market, from the analysis of "reception context", taking into consideration the influence of institutional factors and, particularly, the structure of the labour demand. The adoption of a gender perspective throughout the analysis evidences patriarchal relationships and the transfer of reproductive work among women from different social class and ethnic group.

[es] La concentración de las mujeres immigrantes extracomunitarias en los servicios de proximidad hace efectiva la triple discriminación laboral -por razón de clase social, género y etnia- a la que se enfrenta este colectivo en la sociedad receptora. El artículo pretende explicar esta posición en el mercado de trabajo a partir del estudio del "contexto de recepción", teniendo en cuenta la influencia de los factores institucionales y, en especial, el análisis de la estructura de la demanda del mercado de trabajo. La adopción de la perspectiva de género a lo largo del análisis, pone en evidencia las relaciones patriarcales y el trasvase de cargas reproductivas entre mujeres de distinta clase social y origen étnico.
[en] Translation is read here as a practice of transformation and crossing, trans-action and transit, trace, composition and reconfguration between texts and cultures. The translation border can act as a space of transformation, and la frontera becomes a paradigm for transition and change: a body, a tongue, a culture opens to elsewhere, entering a contact zone, a transitional space of incessant gangways between cultures, between societary and individual histories, where words and worlds interact, and one's sense of identity trasmutes and moves on. The interracial, intercultural self-infra-intra-translation enacted by Gloria Anzaldua in Borderlands/La Frontera and Alfred Arteaga in Cantos creates fgurations of metamorphoses where mestizo thinking fourishes to become transnational, planetary and culturally dense - a mestizajed poetics, politics, thinking.

[es] La traducción se lee como una práctica de transformación y cruce, trans-acción y tránsito, vestigio, composición y reconfiguración entre textos y culturas. La frontera de la traducción puede actuar como un espacio de transformación, y la frontera se convierte en un paradigma para la transición y el cambio: un cuerpo, una lengua, una cultura que nos ofrece otro lugar, entrar en una zona de contacto, un espacio transicional de pasillos incesantes entre culturas, entre sociedades e historias individuales, donde las palabras y los mundos interactúan, y el propio sentido de la identidad transmuta y progresa. La auto-infra-intra-traducción interracial e intercultural promulgada por Gloria Anzaldua en Borderlands/La Frontera y por Alfred Arteaga en Cantos crea figuraciones de metamorfosis donde el pensamiento mestizo prospera para convertirse en transnacional, planetario y culturalmente denso -un pensamiento, una política, una poética mestizada.
[en] Condorcet's work was already known by his Spanish contemporaries, including Jovellanos. It inspired Spanish enlightened, especially in terms of reports and proposals on education policies. Condorcet's influence and valuation during the nineteenth and twentieth centuries depend on the prevailing ideologies and policies of each period, as well as on the political views of his work's commentators and critics. From the democratic transition on, and especially after the bicentenary of the French Revolution (1989), Spain has developed a growing interest in Condorcet's thoughts, in this leader of secularism and universal education (free-of-charge, coeducation and lifelong education). Whilst Condorcet's works on public education are the best known and the most commented, many scholars have turned their attention to the legal content and the philosophical reflections of his historical work. His writings in defence of democratic rights for women have also been studied, but we believe that in the history of feminism, his contribution has not been sufficiently valued.

[es] La obra de Condorcet en España es conocida ya por sus contemporáneos, entre ellos Jovellanos, e inspira a los ilustrados españoles, especialmente en lo referente a informes y propuestas sobre políticas educativas. Su influencia y valoración durante los siglos XIX y XX depende de las ideologías, de las políticas imperantes y de las de los comentaristas y críticos que se ocupan de su obra. A partir de la transición democrática y especialmente con motivo del bicentenario de la Revolución francesa (1989), el interés por las ideas de este adalid de la educación universal (gratuidad, coeducación, formación a lo largo de la vida) y de la laicidad, es creciente en nuestro país. Si bien sus obras sobre la instrucción pública son las más conocidas y comentadas, no faltan estudiosos que hayan puesto su atención en los contenidos jurídicos y en las reflexiones filosóficas de su obra histórica. Se han estudiado también sus escritos en defensa de los derechos democráticos de las mujeres, pero creemos que, en la historia del feminismo, esta aportación no ha sido suficientemente valorada.
[en] The brutal francoist repression, together with the effects of war mobilisation and exile, had devastating effects on workers' movement. However, socialists, communists and libertarians made an effort in order to create underground nets to prevent their complete disappearance. The workers, along with inevitable submission to the State and to employers, showed rejection and resistance attitudes as well as, sporadically, protest attitudes against imposed new life and work conditions. They also took advantage from francoist own legal system to defend their interests. From the beginning of the sixties a renewed workers' movement, with CC.OO. as its main organized result and through growing social unrest, regained an important role in Spanish sociopolitical life, by which it contributed significantly to the dictatorship's final crisis.

[es] La brutal represión franquista, sumada a los efectos de la movilización bélica y del exilio, tuvo efectos devastadores para el movimiento obrero. Sin embargo, socialistas, comunistas y libertarios se esforzaron en crear redes clandestinas que evitaran su completa desaparición. Por otra parte, junto con la inevitable sumisión al Estado y a los patronos, los trabajadores mostraron actitudes de rechazo y resistencia y, esporádicamente, de protesta ante las nuevas condiciones de vida y de trabajo impuestas, así como de aprovechamiento de la propia legalidad franquista para defender sus intereses. Desde el inicio de la década de los años 60, un movimiento obrero renovado, con las CC.OO. como principal expresión organizada y mediante una conflictividad creciente, se convirtió de nuevo en un actor importante en la vida socio-política española, contribuyendo de manera determinante a la crisis final de la dictadura.