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[de] Der Artikel interessiert sich für grammatische Kenntnisse der Studenten, die auf Lehramt für den ersten bzw. zweiten Zyklus (Kindergarten und Grundschule) in der PH (Haute école pédagogique) des Kanton Waadt ausgebildet werden. Bei der Einführung eines neuen Lehrplans und der Wahl neuer Französisch-Lehrbücher stützen wir uns auf einer kurzen Untersuchung, die in der Halbzeit der Lehrerausbildung durchgeführt wurde und wollen somit die linguistischen Kenntnisse besser erkennen, die schon beherrscht werden, sowie die offensichtlichsten Mängel erfassen. Die Verbindung der Umfragenergebnisse mit den Vorschriften des neuen Lehrplans ermöglicht uns, die Abweichungen zwischen den tatsächlichen Kenntnissen zu messen, über die die Studenten verfügen und den notwendigen Kenntnissen zum Unterrichten. So kommen die Umrisse eines möglichen Programms zur Reduzierung dieser Abweichungen zum Vorschein, die bei der Grundausbildung aus Kursen bestehen könnte, die ausdrücklich von der Funktionsweise der Sprache handeln könnten. Bei der Fortbildung würde die Einführung der neuen Französisch-Lehrbücher Anlass zur Klärung der Kenntnisse geben, die für eine kritische Aneignung dieser neuen Lehrmittel notwendig sind.

[fr] L'article s'intéresse aux savoirs grammaticaux des étudiants en formation pour enseigner au premier et deuxième cycles – qui correspondent à l'école maternelle et primaire – au sein de la Haute école pédagogique du canton de Vaud. Dans le contexte mouvementé de la mise en œuvre d'un nouveau plan d'études et de l'adoption de nouveaux manuels d'enseignement du français, il s'agit, en prenant appui sur une brève enquête conduite à la mi-temps de la formation des enseignants, de mieux cerner les savoirs linguistiques déjà maitrisés ainsi que les zones d'incertitude les plus patentes. La mise en relation des résultats de l'enquête avec les objectifs prescrits par ce nouveau plan d'études romand permet de mesurer les écarts entre les connaissances effectives dont disposent les étudiants et les savoirs nécessaires POUR enseigner. Se profilent ainsi les contours d'un possible programme de réduction de ces écarts qui pourrait, en formation initiale, prendre la forme de cours explicitement centrés sur le fonctionnement de la langue. En formation continue, l'accompagnement de la mise en œuvre des nouveaux manuels de français offrirait le contexte d'une clarification des savoirs sur la langue nécessaires à une appropriation critique de ces nouveaux moyens d'enseignement.
[de] Seit Mitte der 1920er Jahre rückte in der Lyrik der Neuen Sachlichkeit die Lebenswirklichkeit der Angestellten zunehmend ins Blickfeld. Vor allem Kurt Tucholsky, Erich Kästner und Mascha Kaléko beteiligten sich mit ihren Gedichten aktiv am Angestelltendiskurs der Weimarer Republik und nahmen sogar einige Befunde von Kracauers berühmter Studie über Die Angestellten vorweg. Ihre lyrischen Texte vermitteln nicht nur realistische Einblicke in die zeitgenössische Arbeitswelt mit ihren hierarchisch-autoritären Strukturen, Routinen, Zwängen, Ausbeutungs- und Kontrollmechanismen, sondern sie bringen auch die Alltagssorgen und existenziellen Nöte der Angestellten pointiert zum Ausdruck. Analog zu den neusachlichen Romanen der späten Weimarer Republik, die anhand einzelner Figuren das moderne Berufsleben einschließlich der Schattenseiten detailliert schildern, stehen auch in den Gedichten von Tucholsky, Kästner und Kaléko häufig die weiblichen Angestellten im Zentrum, um deren vielfach tristen Arbeitsalltag wie im Brennglas vor Augen zu führen und die Grenzen der Emanzipation aufzuzeigen.

[fr] Depuis le milieu des années 1920, la poésie de la Nouvelle Objectivité s'intéresse toujours davantage à la réalité des petits employés. Surtout Kurt Tucholsky, Erich Kästner et Mascha Kaléko participent activement au discours sur les employés de la République de Weimar, anticipant même certaines constatations de la célèbre étude de Siegfried Kracauer, Les Employés. Leurs textes lyriques jettent un regard critique sur la réalité du monde du travail de l'époque, ses structures hiérarchiques autoritaires, sa routine, ses contraintes, ses mécanismes d'exploitation et de contrôle mais montrent aussi les soucis quotidiens et la détresse existentielle des petits employés. À l'instar des romans de la Nouvelle Objectivité de la République de Weimar tardive qui proposent une présentation détaillée de la vie professionnelle moderne et de ses aspects négatifs, les poèmes de Tucholsky, Kästner et Kaléko centrent souvent leur intérêt sur les femmes petites employées pour regarder à la loupe leur quotidien professionnel souvent triste et montrer les limites de l'émancipation.
[de] Beethoven, der für die meisten Musiker und Musikwissenschaftler des 19. Jahrhunderts zu einer Leitfigur wurde, war Gegenstand heftiger Diskussionen zwischen den Anhängern der Neudeutschen Schule (der sog. "Wagner-Liszt-Tendenz") und dem Wiener Musikwissenschaftler Eduard Hanslick. Erstere erblickten in Beethovens Kompositionen die Legitimation ihrer Vorstellung von einer heteronomen, bedeutenden Musik, während letzterer die Idee einer Kontinuität der Wiener Klassik, verkörpert durch Mozart und Haydn, verteidigte, die sich an der Idee des musikalisch Schönen orientiert und auf dem Prinzip der musikalischen Autonomie beruht. Den ästhetischen Debatten liegen ideologische Betrachtungen zugrunde: Denjenigen, die sich Beethovens Erbe im Namen eines metaphysischen und protestantisch geprägten Verständnisses der Tonkunst aneignen wollen, steht Hanslick gegenüber, dessen Rezensionen in der Wiener Presse zu einer österreichischen "Patrimonialisierung" seines Werks beitragen.

[fr] Devenue une figure tutélaire pour la plupart des musiciens et des musicographes du xixe siècle, Beethoven est l'objet d'âpres discussions entre les partisans de la Neudeutsche Schule (la tendance Wagner-Liszt) et le musicologue viennois Eduard Hanslick. Les premiers voient dans ses compositions la légitimation de leur conception d'une musique signifiante, tandis que le second défend l'idée d'une continuité du classicisme viennois, incarné par Mozart et Haydn, orienté vers l'idée du beau musical et reposant sur le principe de l'autonomie musicale. Les débats esthétiques sont sous-tendus par des considérations idéologiques opposant ceux qui cherchent à s'approprier l'héritage de Beethoven au nom d'une conception métaphysique et protestante de l'art des sons à Eduard Hanslick, dont les recensions parues dans la presse viennoise contribuent à opérer une " patrimonialisation " autrichienne de son œuvre.
[de] Jeder Forscher ist bemüht, in seinem Fachbereich die klimatischen Voraussetzungen und die Umweltbedingungen der von ihm untersuchten Fundstätte zu definieren und näher zu bestimmen. Der Vergleich mit den Ergebnissen anderer Methoden erlaubt eine Einordnung in das traditionelle chronologische Referenznetz, etwa die Isotopenvariation des Sauerstoffs (18O/16O) der Meeresgründe oder des Grönland-Eises.Die Innovation besteht heute nicht mehr darin, neue Methoden zu entwickeln, sondern darin, die bestehenden Methoden der Problematik der jeweiligen Fundstätte anzupassen (Predation, Taphonomie, Saisonabhängigkeit, Verzehr der Beute und im weiteren Sinne der Ökologie, Klimatologie und Biochronologie etc.).Dieses Prinzip bietet also die Möglichkeit, ältere Studien unter einem neuen quantifizierten und auf verschiedene Gruppen von mikroskopischen Wirbeltieren erweiterten Gesichtspunkt wiederaufzunehmen. Es erleichtert den Vergleich zwischen den Schichten einerseits und den Fundstätten andererseits, sowie die Gegenüberstellung mit den Referenzkurven der klimatischen Entwicklung.Zuerst werden die Listen der Mikrofauna zusammengestellt, wobei jede Gattung anhand der klimatischen Durchschnittswerte ihres geografischen Verbreitungsgebietes quantitativ definiert wird; an der Schichtenabfolge der Lagerstätte kann nun die Entwicklung der Kurven der unterschiedlichen klimatischen und umweltlichen Parameter abgelesen werden.Durch die chronologische Überschneidung der Schichten unterschiedlicher Fundstätten und der parametrischen Werte können Diagramme einer regionalen Synthese ausgearbeitet werden, aus der die spätglazialen Biozonen recht deutlich hervorgehen.

[fr] Chaque chercheur dans sa spécialité tente de définir et d'affiner les conditions climatiques et environnementales du site qu'il étudie. La comparaison aux résultats obtenus par d'autres méthodes permet une insertion dans le réseau chronologique traditionnel de référence telle que la variation isotopique de l'oxygène (O18/O16) des fonds marins ou des glaces du Groenland.L'innovation n'est plus désormais dans la création de nouvelles méthodes mais dans leur adaptation aux problématiques variées de chaque site (prédation, taphonomie, saisonnalité, consommation des proies et plus largement écologie, climatologie et biochronologie, etc.).Ce principe nous offre donc la possibilité de reprendre des études anciennes dans une version différente, élargie à divers groupes de microvertébrés et quantifiée, facilitant les comparaisons entre les niveaux et les sites, ainsi que le rapprochement avec les courbes climatiques de référence.Après avoir rassemblé les listes de microfaune, chaque espèce étant définie quantitativement par les moyennes climatiques de son domaine géographique, le gisement peut alors présenter, par la succession de ses niveaux, l'évolution des courbes des divers paramètres climatiques et environnementaux.En imbriquant chronologiquement les niveaux des divers sites et les valeurs paramétriques, il est possible d'élaborer des diagrammes de synthèse régionale où les biozones tardiglaciaires sont assez clairement mises en évidence.
[de] Dieser Text stellt die Ergebnisse einer Untersuchung vor, die sich für die Art und Weise interessiert hat, wie Wissenschafts-, Technologie- und Mathelehrern der Sekundarstufe aus Quebec in ihren Klassen mit fachübergreifenden Verbindungen arbeiten, nachdem diese Orientierung neulich ins Curriculum in Quebec eingeführt worden ist. Der in dieser Untersuchung benutzte Analyserahmen berücksichtigt gleichzeitig die didaktische Dimension (die die spezifischen Verbindungen zwischen Inhalten aus zwei Fächern oder mehr in Frage stellt) und andere allgemeine Dimensionen, die die Umsetzung dieser Verbindungen bestimmen : die konzeptuelle Dimension (der Sinn, den man fachübergreifenden Verbindungen gibt), die funktionale Dimension (die Begründungen und erzieherische Ziele, in Zusammenhang mit der Anwendung dieser Verbindungen), die organisatorische Dimension (die schulische Organisation der Lehrerarbeit und die Art und Weise, wie sie die Anwendung dieser Verbindungen fördert oder nicht). Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass auch wenn sie den fachübergreifenden Unterricht stark befürworten, so zeigt doch das, was Lehrer über ihre Praktiken sagen, dass die Operationalisierung dieses Unterrichts auf didaktischem Niveau begrenzt ist. Die Lehrer heben auch eine Vielzahl von Schwierigkeiten in Zusammenhang mit diesen Verbindungen hervor, die insbesondere ihre Fachausbildung und den Arbeitskontext betreffen (Ressourcenmangel, Organisation des Stundenplans, usw.).

[fr] Ce texte présente les résultats d'une enquête qui s'est intéressée à la manière qu'ont des enseignants de sciences et technologies et des enseignants de mathématiques du secondaire de comprendre et de mettre en œuvre dans leur enseignement les liens interdisciplinaires, à la suite de l'introduction de cette orientation dans le récent curriculum québécois. Le cadre d'analyse utilisé dans cette enquête tient compte en même temps de la dimension didactique (qui questionne les liens spécifiques entre les contenus en provenance de deux disciplines ou plus) et d'autres dimensions générales qui conditionnent la mise en place de ces liens : la dimension conceptuelle (le sens accordé aux liens interdisciplinaires), la dimension fonctionnelle (les justifications et les visées éducatives associées au recours à ces liens), la dimension organisationnelle (l'organisation scolaire du travail enseignant et la manière avec laquelle elle favorise ou non le recours à ces liens). Les résultats indiquent que, même si les enseignants adhèrent fortement à l'enseignement interdisciplinaire, leur discours sur les pratiques montre que l'opérationnalisation de cet enseignement est limitée du point de vue didactique. Les enseignants soulignent aussi un ensemble de difficultés associées à la mise en œuvre de ces liens qui concernent notamment leur formation disciplinaire et le contexte de travail (manque de ressources, organisation des horaires, etc.).
[de] Das in Frankeich neu aufgekommene Interesse an der Autorin Anna Seghers hat sich in den letzten Jahren vor allem auf ihre Romane Transit und Das siebte Kreuz gerichtet. Dabei verdienen auch ihre Erzählungen einen neuen Zugang aus der historischen Distanz. Wie bedeutsam die Divergenzen zwischen einer Erst- und einer Neuübersetzung sein können, zeigt sich beispielhaft in der vergleichenden Lektüre zweier französischer Versionen der Novelle Der Ausflug der toten Mädchen von Joël Lefebvre und Hélène Roussel. Die Übersetzungen von Lefebvre und Roussel unterscheiden sich signifikant darin, wie sie das Übereinanderblenden verschiedener Zeitebenen im Französischen wiederzugeben versuchen. Auch im Umgang mit dem von Seghers kritisch zitierten NS-Vokabular zeigen sich unterschiedliche Lösungsansätze. Die bewegte, auch von Zensur in der DDR begleitete Editionsgeschichte der Erzählung trägt zudem dazu bei, dass die beiden französischen Übersetzungen divergierende Zugänge zu Seghers' Werk eröffnen.

[fr] Ces dernières années, le nouvel intérêt en France pour l'autrice Anna Seghers s'est surtout porté sur ses romans Transit et La septième croix. Pourtant, le recul historique invite également à redécouvrir ses nouvelles. La lecture comparée de deux versions françaises de la nouvelle Der Ausflug der toten Mädchen de Joël Lefebvre et d'Hélène Roussel montre à quel point les divergences entre une première traduction et une retraduction peuvent être importantes. Les traductions de Lefebvre et de Roussel se distinguent de manière significative par la façon dont elles tentent de restituer la superposition de différents niveaux temporels en français. Le traitement du vocabulaire nazi, convoqué de manière critique par Seghers, présente également des approches différentes. L'histoire mouvementée de l'édition de la nouvelle, soumise à la censure en RDA, vient encore renforcer les divergences d'approche de l'œuvre de Seghers dans les deux traductions françaises.
[de] Ausgehend vom § 357 der Fröhlichen Wissenschaft wird die Anwendung des Rassebegriffs in Nietzsches Werk untersucht. Dièse hàngt von der jeweiligen Argumentationsstrategie ab, und man muß zwischen einer vergangenheits-orientierten Wortverwendung (dem fiktiven Gebilde ursprùnglicher Menschenrassen) und einer zukunftorientierten Wortverwendung (der europàischen Rasse) unterschei-den. Das Wort Rasse (die deutsche Rasse, die englische Rasse) weist weniger auf biolo-gische Unterschiede hin als auf die Vielfalt der Kulturmerkmale. Es bezeichnet damit, was die Religion aus einer Gesamtheit von Körpern gemacht hat und noch macht, indem sie sie als Subjekt der Geschichte konstituiert. Es bezeichnet aber auch, was dièse Körper sein können und sollen, wenn diese Geschichte einmal überwunden ist.

[fr] En prenant pour point de départ une lecture du § 357 du Gai Savoir, on se propose de réfléchir sur les usages récurrents du concept de race dans le corpus nietzschéen. Il apparaît que ceux-ci dépendent de la stratégie dans laquelle ils s'inscrivent et qu'il faut distinguer un usage généalogique (la " fiction " de races originaires) et un usage prophétique (la race européenne). Mais surtout, le terme de race (la race allemande, la race anglaise) renvoie moins à des différences biologiques qu'à une diversité de marquages culturels. Il désigne ainsi ce que la religion a fait et fait encore d'un ensemble de corps ainsi constitué en sujet de l'histoire — mais aussi ce que les corps pourront et devront être, une fois cette histoire surmontée.
[de] Aufgrund der verschiedenen Dezentralisierungsgesetze haben die französischen Regionen bei der Berufsausbildung global eine andere Governance-Stufe erreicht. Kann man aber auch davon ausgehen, dass die Dezentralisierung der öffentlichen Bildungspolitik und der gestiegene Wissensbedarf in den Regionen die Entstehung eines eigenen, regionalen und von der nationalen Statistik unabhängigen "statistischen Raums" gefördert hat ? Im vorliegenden Artikel wird versucht, Antworten auf diese Frage zu finden. Nachdem in diesem Kontext auf neue Herausforderungen und Akteure eingegangen wird, wird gezeigt, wie sich in der Beziehung Ausbildung/Beschäftigung ein "territorialisierter" Ansatz gebildet hat.

[fr] Suite aux lois de décentralisation successives, la région est devenue un niveau avéré de gouvernance des formations professionnelles dans leur ensemble. Pour autant, peut-on considérer que la décentralisation des politiques publiques de formation et l'accroissement des besoins de connaissances dans les territoires ont suscité l'émergence d'un " espace statistique " régional singulier et autonome vis-à-vis de la statistique nationale ? Cet article se propose d'apporter des éléments de réponse à cette interrogation. Après avoir évoqué les nouveaux enjeux et acteurs dans ce contexte, nous montrerons comment s'est construite une approche territorialisée de la relation formation-emploi.
[de] [Zusammenfassung] Die Gasversorgung stellt einen einzigartigen Fall öffentlicher Dienstleistungen dar, da sie das erste infrastrukturelle städtische Netzwerk bildet, das in Städten eingerichtet wurde. In Spanien brach diese Entwicklung ab, als in den 1940er und 50er Jahren die Netzwerke aufgelöst wurden. Dieser Beitrag setzt sich zum Ziel, die Entwicklung der Gasversorgung in einer spanischen Region nachzuzeichnen, in der die Gasgesellschaften eines der ersten Beispiele für moderne Unternehmen darstellten. Auf den Gebieten der Unternehmensstrukturierung, der technologischen Diffusion, des innovativen Managements und der Dynamisierung örtlicher Kapitalmärkte leisteten sie bemerkenswerte Beiträge. Die Entwicklung der Gasindustrie wurde jedoch auch durch die lokalen Angebots- und Nachfragebedingungen, die zwiespältigen Beziehungen zur Lokalverwaltung und die zunehmende Konkurrenz der Elektrizitätsbetriebe bestimmt.

[fr] L'histoire du gaz de ville correspond à un cas unique dans le développement des services publics en milieu urbain. En effet, le gaz a fait l'objet de la première infrastructure en réseau mise place dans des villes. En Espagne, son histoire est discontinue car les réseaux ont été démantelés dans les années 1940 et 1950. Le but de l'article est de retracer les étapes du développement du réseau gazier dans une région espagnole où les compagnies du gaz ont pris précocement la forme d'entreprises modernes. Elles contribuèrent de façon significative au dynamisme des marchés financiers locaux, à la fois en termes de configuration d'entreprise, de diffusion technologique et de gestion innovante. Cependant, le développement de l'industrie gazière resta soumis aux conditions locales de l'offre et de la demande, aux relations conflictuelles avec des administrations locales et souffrit de la concurrence de l'électricité.
[de] Goussia carpelli wurde als Parasit in den Eingeweiden und der Gallenblase von Cyprinus carpio, Carassius carassius und Barbus barbus bocagei, seltener von Leuciscus cephalus cabeda und Chondrostoma polylepis, aus dem Eslafluß gefunden. In histologischen Schnitten wurden die Oozysten in der Lamina propria oder in der Unterschleimhaut gefunden. Wir konnten weder eine klare jahreszeitlich bedingte Verteilung noch einen Einfluß des Wirtsgeschlechts auf die Infektionen ermitteln. Dagegen nahm die Befallsquote mit der Zunahme des Alters der Wirtsfische ab.

[fr] On a trouvé Goussia carpelli en tant que parasite dans l'intestin et la vésicule biliaire de Cyprinus carpio, de Carassius carassius et de Barbas barbas bocagei et, moins fréquemment, de Leuciscus cephalus cabeda et de Chondrostoma polylepis de la rivière Esla. La coccidie a déjà été décrite et des données sur sa prédominance, son intensité et sa pathogénie sont fournies. Dans des sections histologiques on a découvert des oocystes dans le tissu lamineux (Lamina propria) ou dans la submuqueuse. Nous n'avons observé ni un modèle saisonnier précis ni une influence du sexe de l'hôte sur les infections. Nous avons au contraire constaté une tendance à la baisse dans la prédominance en fonction de l'âge de l'hôte.
[de] In einem langen Korridor in der Internzone der Betischen Kordilleren, der im Norden durch die Sierra Nevada und im Süden von den Sierren Lujar, Contraviesa und Gador begrenzt wird, sind zwei Streifen mit Blattverschiebungen zu beobachten. Sie streichen etwa E-W und sind gut entlang des 85-km-langen Gürtels aufgeschlossen. Die charakteristischen Merkmale von Blattverschiebungen wie etwa kataklastische Gesteine mit verschiedenen texturierten Verwerfungsbrekzien, welche auch bis zu mehreren Metern große Gesteinsblöcke enthalten, beginnende Schieferung und Harnischbildung, zeigen die dextrale Natur der Bewegung. Daneben treten NW-SE und NNE-SSW streichende Störungen auf, die offensichtlich nach der Bildung der E-W verlaufenden Blattverschiebungen entstanden sind. Das Ausmaß des lateralen Versatzes ist schwer abzuschätzen. Diese Bewegungen finden seit dem mittleren Miozän statt und sind möglicherweise immer noch aktiv.

[fr] Dans un long couloir situé dans la zone interne des Chaînes Bétiques et limité au Nord par la Sierra Névada et au Sud par les Sierras de Lujar, Contraviesa et Gador, s'observent deux trains de failles de décrochements. Ces trains ont une direction à peu près E-W et sont bien exposés tout au long des 85 Km de cette zone. Les traits caractéristiques des décrochements, tels que cataclasites, brèche de faille avec fragments de roches jusqu'à plusieurs mètres de longueur, schistosité naissante et striation, démontrent la nature dextre du déplacement. Il existe aussi des fractures de direction NW-SE et NNW-SSW qui se sont vraisemblablement formées postérieurement aux failles E-W. La valeur du déplacement latéral est difficile à estimer. On rèléve localement des indices de mouvements verticaux importants. Ces décrochements se sont produits essentiellement à partir du Miocène moyen et peuvent encore se poursuivre aujourd'hui.
[de] Untersuchung von 58 Exemplaren (36 ♂♂ y 22 ♀♀) Lissotriton boscai (Lataste In Tourneville. 1879), 32 Exemplaren der verschiedenen Taxa war früher in der Gattung Triturus Rafinesque, 1815 enthalten: T. alpestris alpestris, T. capestris cyreni, T. cristatus cristatus, T. helveticus, T. italicus, T. marmoratus, T. montandoni, T. vittatus y T.vulgaris, sowie von 20 fossilen Wirbeln der Kreuzbeingegend, die von der Grabstätte von Hoogbutsel (Belgien) stammen und im jüngeren Oligozän mit einem Alter von etwa 38 Millionen Jahren datiert werden, was ihnen nach Estes (1931) die Besonderheit verleiht, der älteste registrierte Fund der Gattung Triturus zu sein. Die Studie hat sowohl die äussere als auch die innere Anatomie untersucht und dabei einerseits den Bewegungsapparat und andererseits desssen einzelne Knochen analysiert. Das erlaubte, die folgenden ERGEBNISSE ZU ERHALTEN und nachfolgende SCHLÜSSE ZU ZIEHEN...

[fr] L'analyse de 58 exemplaires (36 ♂♂ y 22 ♀♀), de Lissotriton boscai (Lataste In Tourneville. 1879), et de 32 exemplaires de différents taxons précédemment inclus dans le genre Triturus Rafinesque, 1815 (T. alpestris alpestris, T. capestris cyreni, T. cristatus cristatus, T. helveticus, T. italicus, T. marmoratus, T. montandoni, T. vittatus y T.vulgaris ), ainsi que de 20 vertèbres fossiles de la zone du pré-sacrum provenant du gisement de Hoogbutsel (Belgique), à l'époque de l'Oligocène inférieur datées d'environ 38 millions d'années, ce qui d'après Estes (1931) leur confère la particularité d'être les restes les plus anciens du genre Triturus. L'étude a été réalisée partant d'un point de vue anatomique aussi bien externe qu'interne, analysant de la sorte l'appareil locomoteur à son niveau articulé ainsi que ses os séparément. Ceci a permis d'obtenir et de déterminer les RESULTATS ET CONCLUSIONS suivants ...