[en] Regular physical activity is related to many factors in a university student's environment. The coronavirus pandemic and the resulting lockdown have restricted many elements of our environment. The aim of this study was to evaluate students' physical activity and sedentary behaviour at two points in time: before and during the coronavirus lockdown. As a secondary aim, we also wanted to look at changes resulting from other factors (alcohol, tobacco, diet, stages of change, symptoms of anxiety/depression and sociodemographic characteristics). We conducted an observational, cross-sectional, pre-post study with two cut-off points. Two hundred and thirteen students took part in the study. The main dependent variables were physical activity and sitting time, measured using the International Physical Activity Questionnaire—Short Form (IPAQ-SF). Parametric and non-parametric tests were used for paired and unpaired data, as well as group-stratified analysis. During lockdown, both weekly physical activity (MD: −159.87; CI: −100.44, −219.31) and weekly sitting time increased (MD: −106.76; CI: −71.85, −141.67). In the group analysis, differences were observed in relation to gender, year of study, BMI, alcohol consumption, tobacco use, symptoms of anxiety/depression, Mediterranean diet, living situation and stage of change. The results showed an increase in both physical activity and sitting time globally and by group.

[es] La actividad física regular está relacionada con muchos factores en el entorno del estudiante universitario. La pandemia de coronavirus y el confinamiento resultante han restringido muchos elementos de nuestro entorno. El objetivo de este estudio fue evaluar la actividad física y el comportamiento sedentario de los estudiantes en dos momentos: antes y durante el confinamiento por el coronavirus. Como objetivo secundario, también queríamos observar los cambios resultantes de otros factores (alcohol, tabaco, dieta, etapas de cambio, síntomas de ansiedad/depresión y características sociodemográficas). Realizamos un estudio observacional, transversal, pre-post con dos puntos de corte. Doscientos trece estudiantes participaron en el estudio. Las principales variables dependientes fueron la actividad física y el tiempo sentado, medidos mediante el Cuestionario Internacional de Actividad Física—Forma Corta (IPAQ-SF). Se utilizaron pruebas paramétricas y no paramétricas para datos apareados y no apareados, así como análisis estratificado por grupos. Durante el confinamiento aumentó tanto la actividad física semanal (DM: −159,87; IC: −100,44, −219,31) como el tiempo de sedestación semanal (DM: −106,76; IC: −71,85, −141,67). En el análisis de grupos se observaron diferencias en relación al sexo, año de estudio, IMC, consumo de alcohol, tabaquismo, síntomas de ansiedad/depresión, dieta mediterránea, situación de vida y etapa de cambio. Los resultados mostraron un aumento tanto en la actividad física como en el tiempo sentado a nivel mundial y por grupo. En el análisis de grupos se observaron diferencias en relación al sexo, año de estudio, IMC, consumo de alcohol, tabaquismo, síntomas de ansiedad/depresión, dieta mediterránea, situación de vida y etapa de cambio. Los resultados mostraron un aumento tanto en la actividad física como en el tiempo sentado a nivel mundial y por grupo. En el análisis de grupos se observaron diferencias en relación al sexo, año de estudio, IMC, consumo de alcohol, tabaquismo, síntomas de ansiedad/depresión, dieta mediterránea, situación de vida y etapa de cambio. Los resultados mostraron un aumento tanto en la actividad física como en el tiempo sentado a nivel mundial y por grupo.