BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Introduction: Next Generation Sequencing (NGS) has revolutionized the diagnosis of Inherent Platelet Disorders (IPD). IPD can be inherent thrombocytopenias (IT) or inherent platelet functional disorders (IPFD) Objectives: Establish the usefulness of NGS in the diagnosis of pediatric non-specific IDP and to classify them by their clinical, hemorrhagic and molecular characteristics. Evaluation of bleeding by ISTH-BAT. Methods: Genetic study by NGS of 84 children with suspected non-specific TPC. The phenotype of the patients was defined by ISTH-BAT, hemogram and peripheral blood smear and platelet function and flow cytometry studies. Results: NGS allowed the diagnosis of 32 patients, 23 IT and 9 IPFD. ISTH-BAT was higher in IPFD than in IT patients. Conclusion: NGS aided the diagnosis of pediatric patients with non-specific IPD. ISTH-BAT could be useful to establish pathological bleeding in relation to altered platelet function.

[es] Introducción: La Next Generation Sequencing (NGS) ha revolucionado el diagnostico de los trastornos plaquetarios congénitos (TPC). Los TPC pueden ser trombocitopenias hereditarias (TH) o trombopatías hereditarias (TFP). Objetivos: Establecer la utilidad de la NGS en el diagnóstico de los TPC inespecíficos pediátricos y clasificarlos por sus características clínicas, hemorrágicas y moleculares. Evaluación del sangrado mediante ISTH-BAT. Métodos: Estudio genético mediante NGS de 84 niños con sospecha de TPC inespecífico. El fenotipo de los pacientes se definió mediante ISTH-BAT, hemograma y frotis de sangre periférica y estudios de función plaquetaria y citometría de flujo. Resultados: La NGS permitió el diagnóstico de 32 pacientes, 23 TH y 9 TFP. El ISTH-BAT fue mayor en los TFP que en los TH. Conclusión: La NGS ayudó al diagnostico de los pacientes pediátricos con TPC inespecífico. El ISTH-BAT podría ser útil para establecer un sangrado patológico en relación a la alteración de la función plaquetaria.
[en] Social networks play an increasingly important role in the political communication area. This article discusses the use of social network Facebook by the main Spanish politicians. Thus, we analyzed the messages they posted to their Facebook profiles. The results show, among other things, that interactivity with users is minimal, that the celebration of important events causes an increase in the activity and that the fact of having a greater number of followers does not necessarily means a greater interactivity.

[es] Las redes sociales desempeñan un papel cada vez más importante en el área de la comunicación política. Este artículo analiza el uso de la red social Facebook por parte de los principales políticos españoles. Para ello se analizan los mensajes publicados en sus perfiles en esta red social. Los resultados muestran que la interactividad con los usuarios es mínima, que la celebración de eventos destacados provoca un aumento de la actividad y que el hecho de contar con un mayor número de seguidores no se traduce necesariamente en una mayor interactividad en el perfil.
[en] The objective of this study is to examine the factors affecting the profitability of MSMEs in the real estate sector in the province of Guayas using a multiple linear regression model with accounting and financial information provided by 608 companies in the sector in 2020. The results of the study showed that there is a positive relationship between asset turnover, indebtedness and leverage with profitability. The results also showed a negative and significant relationship of current liquidity, firm size, age and fixed asset levels with profitability. This research highlights the importance of financial indicators in explaining firm performance behaviour. The findings of this study provide guidelines to companies on measures that can be used to assess, improve and increase the profitability of MSMEs.

[es] El objetivo de este estudio es examinar los factores que afectan la rentabilidad de la micro, pequeña y mediana empresa del sector inmobiliario en la provincia del Guayas mediante un modelo de regresión lineal múltiple con información contable y financiera proporcionada por 608 empresas del sector en el año 2021 Los resultados del estudio mostraron que existe una relación positiva entre la rotación de activos, el endeudamiento y el apalancamiento con la rentabilidad. Los resultados también mostraron una relación negativa y significativa de la liquidez corriente, el tamaño de la empresa, la antigüedad en el mercado y los niveles de activos fijos con la rentabilidad. Esta investigación pone de manifiesto la importancia de los indicadores financieros para explicar el comportamiento del rendimiento de las empresas. Las conclusiones de este estudio proporcionan directrices a las empresas sobre las medidas que se pueden utilizar para evaluar, mejorar e incrementar la rentabilidad de la mipyme.
[en] Since new technologies have become a part of our daily lives, access to information has undergone considerable change. In the field of education, this transformation is increasingly evident and needed for an educational community to adapt to the needs of the twenty-first century. From this standpoint, educational institutions, and specifically school-based libraries, must offer services and functions over the internet via websites. This article describes a study of the ways these services and resources are accessed through websites of school-based libraries in the Spanish provinces of Andalusía and Extremadura. The specific features of these web-pages are analyzed; thereafter the author offer an array of suggestions for improving designs in order to make these pages more responsive to the needs of users and current trends of the information society.

[es] Desde que las nuevas tecnologías forman parte de nuestras vidas, el acceso a la información se ha transformado considerablemente. En el ámbito de la educación esa transformación se hace cada vez más evidente y necesaria para adaptarse a las necesidades de la comunidad educativa del siglo XXI. Desde este punto de vista los centros educativos, y más concretamente las bibliotecas escolares, deben dar a conocer sus servicios y su funcionamiento a través de la red, es decir, haciendo uso de una web. Este artículo explica el estudio realizado sobre la forma de acceder a esos servicios y recursos en las webs de las bibliotecas escolares de Andalucía y Extremadura (España), analizando cuáles son las peculiaridades de esas páginas y aportando una serie de ideas con la intención de que ayuden a mejorar el diseño de esas webs adaptadas a la nueva sociedad de la información y a las nuevas necesidades de sus usuarios.
[en] In this master's thesis we have designed an educational proposal of intervention through the implementation of problem-based learning methodology to improve the students' comprehension and motivation. Digestive pathologies will be the chosen unit for this study, which is covered in the Physiopathology module of Oral Hygienist vocational training course. First, we will develop the general and specific objectives that we aim achieve through this proposal. We followed by researching the BPL methodology, constructivism and search of information on internet, to support the academic framework. We will further develop the intervention proposal and provide the legal context and overview of the school and its students. We will describe the steps and resources necessary for the implementation of this methodology in the classroom as well as a critical evaluation. All these activities are aimed to aid the students' acquisition of knowledge and capabilities for their lives and careers. To achieve this goal, the teacher's role will be to guiding the students through the process of problem solving. Starting with directly instructed lesson the students will work in groups to finish with an open discussion at the end of the unit. This will promote the development of skills and capabilities and motivation for their own learning. In the conclusion we will review the fulfillment of the targets set, to finish with an analysis of the limitation and future opportunities of this study.

[es] En este trabajo fin de máster se diseña una propuesta de intervención para impartir clases mediante la implantación de la metodología del aprendizaje basado en problemas con el fin de mejorar la comprensión y motivación de los alumnos. La unidad de trabajo elegida es Patologías Digestivas del módulo de Fisiopatología General del Ciclo Formativo de Técnico Superior de Higiene Bucodental. Primero se desarrollan los objetivos generales y específicos que se quieren lograr mediante la aplicación de esta propuesta. Para apoyar el marco teórico se realiza una búsqueda bibliográfica y se analizan la metodología de aprendizaje basado en problemas, el constructivismo y la búsqueda de información en internet. Se presenta la propuesta de intervención y se da contexto legislativo, del centro de estudio y alumnado. Se describen los pasos y recursos necesarios para la implantación de dicha metodología en el aula, así como una evaluación crítica de la intervención. Todas estas actividades están encaminadas a que el alumno adquiera conocimiento y competencias necesarias para la vida y su futuro laboral. Así, el profesor debe tomar el rol de guía y acompañar a los alumnos en el proceso de resolución. Para ello se trabaja en equipo, con el apoyo de clases magistrales, prácticas y un debate al final de la unidad, desarrollando y adquiriendo competencias y motivación por el aprendizaje. En la conclusión se revisa el cumplimiento de los objetivos marcados, finalizando con el análisis de limitaciones y prospectiva del trabajo.
[en] We elaborated and applied a training programme to prevent and treat the students absenteeism in the school children in Primary Level in a middle-sized city in Spain. We succeeded in increasing the presence of the students with absences in the school and also in improving their self-esteem. This programme was conducted by the investigators and was developed by a well-coordinated team: the headship, the teachers, the pedagogue, the social worker and so on.

[es] Se elaboró y aplicó un programa de capacitación para prevenir y tratar el absentismo estudiantes en los niños en edad escolar en la escuela primaria en una ciudad de tamaño medio en España. Hemos tenido éxito en el aumento de la presencia de los estudiantes con ausencias en la escuela y también en la mejora de su autoestima. Este programa se llevó a cabo por los investigadores y ha sido desarrollado por un equipo bien coordinado: la jefatura, los maestros, el pedagogo, el trabajador social y así sucesivamente.
[en] The attribution of criminal liability to the tax advisor has been seen as a phenomenon of growing interest and relevance in Spain. This paper aims to address the issue using the dogmatic scientific method, taking into account Spanish positive law and jurisprudence, in combination with criminal policy considerations. In this way, it starts from general concepts such as the determination of the protected legal asset, the analysis of article 305 of the Criminal Code and the different activities associated with tax advice. Subsequently, it is intended to include the problems inherent in the attribution of criminal liability to the tax advisor for the commission of the crime of tax fraud, which is conceived as a special crime that restricts the circle of authors and, therefore, the different ways in which the tax advisor can be held liable through the required qualification. Finally, reference is made to the scarce existing jurisprudence on the subject, which highlights the technical difficulties of attributing authorship to the advisor, with the predominant concept of him as a necessary cooperator.

[es] La imputación de responsabilidad penal al asesor fiscal se viene apreciando como un fenómeno de creciente interés y relevancia en España. En el presente trabajo se pretende abordar la cuestión utilizando el método científico dogmático atendiéndose al Derecho positivo y jurisprudencia españoles, en combinación con consideraciones de política criminal. De tal forma, se parte de conceptos generales como la determinación del bien jurídico protegido, el análisis del artículo 305 del Código penal y las diferentes actividades asociadas a la asesoría fiscal. Posteriormente se pretende recoger la problemática inherente a la atribución de responsabilidad penal al asesor fiscal por la comisión del delito de defraudación tributaria, concibiéndose el mismo como delito especial propio. Ello restringe el círculo de autores y, por tanto, se analizan los diferentes cauces para la trasmisión de la cualificación exigida por el tipo para la determinación de la autoría y participación. Por último, se alude a la escasa jurisprudencia existente al respecto y que pone de manifiesto las dificultades técnicas de atribuir la autoría al asesor, predominando su conceptuación como cooperador necesario.
[en] The paper examines the various theories of pre-decisional dissonance, and the variables that explain it. Exposes cognitive dissonance as a motivating factor in consumer decision making. To test the theoretical model a sample of 250 cases of smartphone users in the city of Guayaquil was used, a factor analysis was performed and the different levels of dissonance identified market. In the results six latent classes that explain 73% of variations were found dissonance.

[es] El artículo examina las diferentes teorías de la disonancia pre-decisoria, y las variables que la explican. Expone a la disonancia cognitiva como un factor motivador en la toma de decisiones del consumidor. Para contrastar el modelo teórico se utilizó una muestra de 250 casos de usuarios de teléfonos inteligentes de la ciudad de Guayaquil, se realizó un análisis factorial y se identificó los diferentes niveles de disonancia del mercado. En los resultados se encontraron seis clases latentes que explican el 73% de las variaciones de la disonancia.
[en] With the present work we want to analyze each of Multiple Intelligences in a group of sec-ondary school students in order to determine their choice of study program admission to tertiary education. To this end we have a preliminary and exploratory research (pretest) based on a non-experimental and quantitative methodology, for that, it has been chosen a sample of 30 students in grade 11 at a private country school near Bogota (Colombia). These students completed a screening questionnaire about Multiple Intelligences and an-other related to Vocational Guidance. The results of the tests indicate that some students require support in deciding the choice of program. The multiple intelligences include lin-guistic, logical mathematical, interpersonal, intrapersonal, musical, bodily, viso-spatial and naturalist. Thus, it is concluded that the multiple intelligences constitute a fundamental tool to support vocational guidance to the project of life of students, and with a good accompa-niment from an early age into educational institutions carry students to define properly their choice career and thus avoid defection during their higher education So finally we propose a systematization of this knowledge to give to the public through a specialized software.

[es] Con el presente trabajo se pretende analizar cada una de las Inteligencias Múltiples en un grupo de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria con el fin de determinar su elec-ción del programa de estudios en su ingreso a la educación terciaria. Para tal fin nos en-contramos ante una investigación preliminar y exploratoria (pretest) basada en una meto-dología no experimental y cuantitativa, en la cual se ha escogido una muestra de 30 estu-diantes de grado 11 de un Colegio campestre privado cerca de la ciudad de Bogotá (Co-lombia) que completaron un cuestionario de detección de Inteligencias Múltiples y otro relacionado con Orientación Vocacional. Los resultados obtenidos en las pruebas nos indican que algunos estudiantes requieren apoyo a la hora de decidir la elección de pro-grama. Las Inteligencias múltiple incluyen la lingüística, lógico matemática, Interpersonal, Intrapersonal, Musical, Corporal, Naturalista y Viso espacial. Así, se concluye que las Inte-ligencias múltiples se constituyen en una herramienta fundamental para apoyar la orienta-ción vocacional hacia el proyecto de vida de los estudiantes, que con un buen acompa-ñamiento desde temprana edad en las instituciones educativas llevan a que los estudian-tes puedan definir su elección de carrera profesional y se evite así la deserción durante su formación en la educación superior, por motivos de falta de claridad a la hora de elegir su carrera profesional. Así pues, finalmente proponemos una sistematización de este cono-cimiento para darlo al público mediante un software especializado.
[en] The aim of this study was to analyze the anxiety and fear responses to death in 228 subjects of legal age and to evaluate the possible influence of sociodemographic and contextual factors on these responses. For this, the Death Anxiety Scale and the revised Collet-Lester Fear of Death Scale were used. The results obtained showed the presence of high levels of anxiety and fear of death in the analyzed sample. Regarding the influence of variables, it was found that age, sex and previous experiences with death, significantly affect to the anxiety and fear experienced. It would be convenient to implement psychoeducational programs to improve the quality of life, promote coping strategies, prevention of pathological grief, favor the death process and the prevention of psychopathologies related to an excessive response of anxiety and fear of death.

[es] El objetivo del presente estudio ha sido analizar las respuestas de ansiedad y miedo ante la muerte en 228 sujetos mayores de edad y evaluar la posible influencia de factores sociodemográficos y contextuales en dichas respuestas. Para ello, se utilizó la Escala de ansiedad ante la muerte y la Escala revisada de ColletLester de miedo a la muerte. Los resultados obtenidos, evidenciaron la presencia de altos niveles de ansiedad y miedo ante la muerte en la muestra analizada. En cuanto a la influencia de variables, se encontró que la edad, el sexo y las experiencias previas con la muerte, afectan significativamente a la ansiedad y miedo experimentados. Sería conveniente la implementación de programas psicoeducativos para mejorar la calidad de vida, promover estrategias de afrontamiento, prevención del duelo patológico, favorecer el proceso de muerte y la prevención de psicopatologías relacionadas con una respuesta excesiva de ansiedad y miedo ante la muerte.
[en] When facing a crime commited by an employee hired by a subcontracted company, the question about whether the main entity has to assume criminal responsibility arises, as well as which legal consequences it will entail for both the employee and the employer company. To answer this issue, throughout this paper it will be examined besides the legal doctrine, the few jurisprudence that exists given the novelty of the legal reform about the basis and foundation of legal entities' criminal liability, caused by criminal acts that workers, managers and directors perpetrate, according to the art. 31 bis 1 CP. Additionally, in accordance with what has been studied, we will try to provide an strategic defense in order to exempt and avoid the criminal penalties, or at least to mitigate them.

[es] Ante la comisión de un delito por parte de un empleado adscrito a una entidad subcontratada, se plantea la cuestión acerca de qué consecuencias penales puede ello tener tanto para la empresa principal, para la subcontratada, e incluso para la persona física que cometió los hechos. Para responder a esta pregunta, se desarrollará a lo largo del dictamen un estudio tanto de la doctrina como de la escasa jurisprudencia (fruto de la novedad de esta institución) acerca de los presupuestos y fundamentación de la responsabilidad de la persona jurídica por los hechos cometidos tanto por sus subordinados, como por aquellos sujetos que ostentan una posición de control y organización del ente, tal y como establece el artículo 31 bis 1 CP. Igualmente se tratará de proporcionar, conforme a estos parámetros, una estrategia de defensa adecuada dirigida sino a eximir de responsabilidad penal, por lo menos a atenuar las consecuencias penológicas.
[en] In this paper we analyzed the self-reported learning strategies and reading comprehension control in manipulated scientific texts in a group of 118 students in the first year of Secondary Education. The main goal of this study is to check the correlation between what students declared and their performance in reading comprehension of texts. Results show a significant association, although low. Of the eleven rated scales, only three, emotional control, recovery, and organization, were significant in the explanatory model constructed by logistic regression, metacognitive strategies being left out. A combined use of self-report instruments with assessment instruments was suggested in order to value the actual utilization of learning strategies.

[es] En este trabajo se evalúan las estrategias declaradas en el autoinforme y el control de la comprensión lectora (metacomprensión) en una prueba con textos científicos breves manipulados en 118 alumnos de educación secundaria en Madrid. El objetivo de esta investigación es verificar el grado de correlación entre lo declarado por cada alumno y el desempeño real ejecutado en la prueba. Los resultados evidencian una asociación significativa, aunque baja. De las once subescalas valoradas según lo que los alumnos declaran, solo tres, control emocional, recuperación y organización de la información, resultan significativas en el modelo explicativo construido mediante regresión logística, no estando presente las estrategias metacognitivas. Se propone el uso conjunto de instrumentos de autoinforme y del desempeño de tareas para valorar el uso real de las estrategias de aprendizaje.
[en] In contemporary stage productions, the use of audiovisual materials has been entrenched as a necessary language, resulting in the emergence of specific artists who incorporate technology in artistic creation to generate their own visual or aural discourse. In this entrenchment of the videostage, we trace in this research the figure of the video-jockey as an essential direct antecedent in the sum of technology and art on the stage. To understand this creator of visuals, we will approach its origins, its union with the disk-jockey, the subsequent evolution that has implemented them in other disciplines, and finally an approach to the technical configuration that makes possible their artistic creation.

[es] En las expresiones escénicas contemporáneas, el uso de los materiales audiovisuales se ha consolidado como un lenguaje necesario, dando como resultado la aparición de creadores específicos que incorporan tecnología a la creación artística para generar su propio discurso visual y/o sonoro. En esta consolidación de la videoescena, rastreamos en esta investigación la figura del video-jockey como un antecedente directo imprescindible en el sumatorio de tecnología y arte en la escena. Para comprender al creador de visuales, nos acercaremos a sus orígenes, su unión con el disk-jockey, el devenir posterior que los ha implementado en otras disciplinas, y finalmente un acercamiento a la configuración técnica que posibilita su creación artística.