BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The problem of this work arose before the verification of the need to understand the importance that should be given to combating social inequalities in order to achieve a sustainable city. The research is part of the research line of PPCJ Environmental law, transnationality and sustainability and the research project technological contributions of smart cities to the consolidation of sustainable cities.The themes related to sustainability are vital for us to continue life on the planet and in this area lies the importance of the theme that deals with sustainable cities. This sustainability must be based on social, environmental and economic dimensions. In this context, the general objective is to analyze, based on the doctrine, the concept of social inequality, what is its relationship with poverty and what is its impact on achieving a sustainable city, behold, sustainability aims at achieving the social rights of citizens. Extracting, in the end, the consideration of the need to combat social inequalities to achieve a city that is effectively sustainable. Regarding the methodology, the inductive method was used and the techniques of the referent, the category, the operational concepts, the bibliographical research and the filing were triggered.

[pt] A problemática deste trabalho surgiu ante a verificação da necessidade de se entender qual a importância que deve ser dada ao combate das desigualdades sociais para que se possa alcançar uma cidade sustentável. A pesquisa está inserida na linha de pesquisa do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Ciência Jurídica (PPCJ – Univali) "Direito Ambiental, Transnacionalidade e Sustentabilidade" e no projeto de pesquisa "Aportes tecnológicos das smart cities à consolidação de cidades sustentáveis". As temáticas ligadas a sustentabilidade são vitais para que possamos dar continuidade a vida no planeta e nessa seara reside a importância do tema que trata de cidades sustentáveis. Essa sustentabilidade que deve ser alicerçada dentro das dimensões social, ambiental e econômica. Nesse diapasão elencou-se como objetivo geral analisar a partir da doutrina o conceito de desigualdade social, qual a relação desta com a pobreza e qual o seu impacto para o alcance de uma cidade sustentável. Extraindo-se, ao final, a consideração da necessidade de combate às desigualdades sociais para o alcance de uma cidade que seja efetivamente sustentável, eis que a sustentabilidade visa o alcance dos direitos sociais dos cidadãos. Quanto à metodologia foi utilizado o método indutivo e acionadas as técnicas do referente, da categoria, dos conceitos operacionais, da pesquisa bibliográfica e do fichamento.
[en] The practice of Pediatric and Child Health Nursing in Portugal is now clearly identified and differentiated. Nevertheless, it had a lengthy evolution in which we point out the existence and the role of nannies, attending sisters and hospitaller sisters in assisting foundlings. Our purpose is to highlight these characters as well as the political and institutional environment in which they lived between Vintismo and Regeneração (1820-1852), According to the historical method, we analyzed both the debates at Cortes Gerais e Extraordinárias (1821-1822) and the legislation produced between 1821 and 1839. We also consulted specific bibliography. We present the result of those debates, the principles stated in the project of the Regulamento da Saúde Pública as far as foundlings are concerned and the laws enacted in that period. A heavy legacy of the Antigo Regime, foundlings were one of the main Public Health problems for which all solving strategies failed. The problem persisted and expanded throughout the 19th century. From that time to modern Nursing, nannies and other "devoted women", as they attempted to prevent abandoned children from dying, did play a relevant caring and communitarian role in assisting children until the late 19th century.

[pt] Em Portugal, as práticas da Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica são hoje bem identificadas e diferenciadas. Contudo, tiveram, uma longa evolução da qual se assinala a existência e o papel das amas, rodeiras e hospitaleiras na assistência às crianças expostas. Pretende-se destacar estas personagens e o ambiente político e institucional em que viveram, entre o Vintismo e a Regeneração (1820-1852), Segundo a metodologia histórica, procedeu-se à análise dos debates nas Cortes Gerais e Extraordinárias (1821-1822), da legislação produzida entre 1821 e1839 e à consulta de bibliografia específica. Apresentam-se os resultados desses debates, os princípios enunciados no projeto de Regulamento da Saúde Pública acerca dos "expostos" e a legislação que foi publicada neste período. Os "expostos", pesada herança do Antigo Regime, constituíram um dos principais problemas de Saúde Pública para o qual se ensaiaram estratégias de resolução que não surtiram efeito. O problema subsistiu e ampliou-se ao longo de todo o século XIX. No percurso que nos conduz à moderna Enfermagem, as amas e outras "mulheres consagradas", procurando arrancar inúmeras crianças abandonadas à morte, desempenharam, até finais do século XIX, um papel cuidativo e comunitário relevante na assistência à criança.
[en] Human responses are complex and are based on how relevant social, cultural, economic and political micro, meso and macro in which people operate contexts conditions. The nurse needs an epistemological, philosophical and methodological perspective that allows him to understand the ways in which people are positioned against health-disease processes depend not only on a personal decision but a posture collectively built. The aim is to reflect on the contributions made by the theory of social representations (RS) to understanding the complexity of human responses to human care. For the construction of the document the contributions of classic authors to the theory of RS, these contributions reflect from the experiences of health care were recovered. It identifies possible that this theoretical framework to explain the complexity and variability of human responses of people facing processes of health and disease, and social and historical contexts in which subjects and develop their social group.

[pt] Respostas humanas são complexas e dependem fortemente das condições sociais, culturais, económicos e políticos do micro, meso e macro em que as pessoas vivem contextos. A enfermeira precisa desenvolver uma perspectiva epistemológica, filosófica e metodológica que lhe permite compreender as maneiras pelas quais as pessoas estão posicionados contra processos de saúde-doença não derivam exclusivamente de uma decisão pessoal, mas também uma postura construído coletivamente. O objetivo deste artigo é refletir sobre as contribuições feitas pela teoria das representações sociais (RS) para a compreensão da complexidade das respostas humanas a cuidados humanos. Eles foram revistos contribuições clássicas para a teoria da RS autores refletem suas contribuições são baseadas em experiências de cuidados de saúde. Identificou-se que este quadro teórico permite explicar a complexidade e variabilidade das respostas humanas de pessoas processos de saúde e doença, e contextos sociais e históricos nos quais os indivíduos que enfrentam variados e desenvolver seu grupo social.
[en] Decision-making in protected areas is often difficult due to an unclear definition of management objectives and indicators for their monitoring. This is frequently related to the coexistence of systems of protected areas at national and regional levels for which management objectives are ambiguous or that are not directly related to protected areas classification standards. In this study, we proposed a participative model based on PROMETHEE II to find consensual protected areas categories based on IUCN framework. This model involved the stakeholder's assessments of management objectives in a protected area and their aggregation based on distance comparisons with objectives of international protected areas standards. The model was tested in the Albufera de Valencia Natural Park, a strongly human-modified wetland located in Eastern Spain and it allowed the identification of consensual management priorities and the IUCN category V as the equivalent international protected area category for this regional protected area.

[pt] A tomada de decisão em áreas protegidas é frequentemente um processo difícil pelo facto de não se encontrarem claramente definidos os objetivos de gestão e os indicadores para o seu monitoramento. Tal está habitualmente relacionado com a coexistência de sistemas de áreas protegidas a nível nacional e regional para os quais os objetivos de conservação são ambíguos, ou não se encontram diretamente enquadrados em normas formais de classificação de áreas protegidas. Neste estudo propomos um modelo participativo baseado em "PROMETHEE II" para definir categorias de áreas protegidas consensuais baseadas na estrutura da UICN. Este modelo considera a avaliação dos objetivos de gestão por parte de atores em áreas protegidas, e a sua agregação baseada na comparação de distâncias com os objetivos de normas internacionais destas áreas. O modelo foi testado no Albufera de Valencia Natural Park, uma zona úmida fortemente antropizada localizada no Leste de Espanha, o que permitiu a identificação de prioridades consensuais de gestão e a categoria V da UICN como a categoria internacional de área protegida equivalente para esta área protegida regional.
[en] The school is an important stage in participatory construction health reality, encouraging reflection and development of educational health promotion practices. The objective is to know the approaches that have guided the education of health promotion practices at school. This is an integrative review, to search in the databases LILACS, SCIELO, MEDLINE and PubMed. Guiding question: "What educational aspects have guided research on health education practices in scientific schools published in journals in the health area in the period 2005-2014?" Were included articles published in Portuguese, English and Spanish; in full; which reflect the theme, published and indexed in databases surveyed from 2005 to 2014. We selected 15 articles and analyzed in two categories: The training of teachers and the impact on the practice of school health; and Educational aspects present in the practice of school health. The practice of school health, still needs improvement in the actions of educators in the school health program. One can understand the need for new interventions appropriate to the reality of the students, considering socioeconomic and cultural aspects, environmental influences, behavioral and personal characteristics that are aimed at improving the quality of life and health of the school population.

[pt] A escola é um cenário importante na construção participativa de realidade em saúde, favorecendo reflexão e desenvolvimento de práticas educativas de promoção da saúde. Objetiva-se conhecer as abordagens que tem orientado as práticas educativas de promoção da saúde na escola. Trata-se de uma revisão integrativa, com busca nas bases de dados LILACS, SCIELO, MEDLINE e PUBMED. Questão norteadora: "Que vertentes educacionais têm orientado as pesquisas sobre as práticas de educação em saúde nas escolas publicadas em periódicos científicos da área de saúde no período de 2005 a 2014?" Foram incluídos artigos publicados em português, inglês e espanhol; na íntegra; que retratassem a temática, publicados e indexados nos bancos de dados no período de 2005 a 2014. Foram selecionados 15 artigos e analisados em duas categorias: A formação dos educadores e a repercussão na prática da saúde escolar; e As vertentes educacionais presentes na prática da saúde escolar. A prática de saúde escolar, ainda necessita de aprimoramento nas ações dos educadores no programa de saúde escolar. Compreende-se a necessidade de novas intervenções adequadas à realidade dos educandos, considerando aspectos socioeconômicos e culturais, influencias ambientais, características comportamentais e pessoais visando melhorias na qualidade de vida e saúde da população escolar.
[en] The agrarian/agriculturist model national, dominated for the national and international capital, based in the large estate, in the monocultivation, in the wage-earning work and the exportation, brings social and ambient negative consequences. Therefore, this model, contradictorily, represents, at the same time, the Barbarity and the Modernity. In this direction, the contrary alternative to this model is in the construction of an agrarian reform that peasant allows to the production of agriculture and all the peoples of the camp in full way, therefore these keeps a relation balanced with the nature, produces culture in the camp and fulfills to an important paper in the healthful food production for all the population.

[pt] O modelo agrário/agrícola nacional, dominado pelo capital nacional e internacional, baseado no latifúndio, na monocultura, no trabalho assalariado e na exportação, traz consequências negativas sociais e ambientais. Por isso, esse modelo representa, contraditoriamente, ao mesmo tempo, a Barbárie e a Modernidade. Neste sentido, a alternativa contrária a esse modelo está na construção de uma reforma agrária que permita a produção da agricultura camponesa e de todos os povos do campo de maneira plena, pois estes mantêm uma relação equilibrada com a natureza, produzem cultura no campo e cumprem um papel importante na produção de alimentos saudáveis para toda a população.
[en] Objective: to validate an instrument designed to assess practical training and measure nursing student satisfaction with clinical practice modules. Method: cross-sectional study (academic year 2014-2015). Validation of the self-administered, anonymous, 17-item Nursing Student Satisfaction with Practical Training Questionnaire, developed by consensus by eight practical training experts in three nominal group sessions. Exploratory and confirmatory factor analyses were performed to assess internal consistency and validity. Student satisfaction was measured in relation to each module and all modules as a whole. Results: 174 responses. High item-test correlation (≥0.90); Cronbach's alpha = 0.91; Káiser-Meyer-Olkin index =0.86; the results of the Bartlett sphericity test were statistically significant (p<0.001); S-stress=0.17; R2=0.81. Exploratory factor analyses identified 4 factors: simulation, teacher tutoring, care facility selected for the placement, and clinician tutoring. Total explained variance was 66.6%. Confirmatory factor analysis obtained a chi-squared value of 285.275 (p= 0.000). Student satisfaction increases proportionately with each academic year. Conclusion: the questionnaire was shown to have good validity and is therefore a reliable instrument for measuring level of nursing student satisfaction with practical training in both clinical and simulated environments.

[pt] Objetivo: validar um instrumento para avaliar a formação prática e a satisfação com as disciplinas de Prática Clínica de estudantes de enfermagem. Método: estudo observacional, descritivo, transversal (curso 2014-2015). Validação de um questionário autoadministrado e anônimo (17 itens) de satisfação em relação às disciplinas de Prática Clínica em estudantes de enfermagem, elaborado por consenso de oito especialistas em treinamento prático (em três sessões de grupo nominal). Foram realizadas análises fatorial e confirmatória, estimando-se a consistência interna para determinar a validade do instrumento. Foi calculada a satisfação dos alunos em cada disciplina e em sua totalidade. Resultados: 174 respostas. Alta correlação entre itens (≥0,90); Alfa de Cronbach total=0,91; Kaiser-Meyer-Olkin=0,86; significância estatística no teste de esfericidade de Bartlett (p<0,001); S-stress=0,17; coeficiente de determinação R2=0,81. A análise fatorial exploratória encontrou 4 fatores: simulação, tutoria do professor, unidades assistenciais atribuídas e tutoria do profissional clínico. A variância total explicada foi de 66,6%. A análise confirmatória mostrou um qui-quadrado de 285,275 (p=0,000). A satisfação dos alunos avaliados aumentou proporcionalmente ao avanço do ano acadêmico. Conclusão: o Questionário de Satisfação sobre a Prática Clínica para Estudantes de Enfermagem atende aos requisitos de validade, sendo uma alternativa confiável para mensurar o grau de satisfação dos estudantes de enfermagem nos dois contextos das práticas clínicas atuais: ambientes clínicos e simulados.
[en] The article presents and discusses the insights of the residents of Canela, located in the south of Brazil, regarding the Christmas Dream festival [Sonho de Natal] and tourism. A questionnaire with open and closed questions was applied to 96 people [tourists and local residents] in 2014 and 2015-2016. The study selected responses to open questions to determine how the city and the event are understood. The answers allow the terms 'City', 'Tourist Town' and 'Event Town' to be used as analytical indicators. The method used to analyse the responses was Collective Subject Discourse, which sums up the insights of the local people in each town of Canela. The results indicate a division between Tourist City and Event City, which overlap what could be considered as the "real" city.

[pt] O artigo apresenta e discute percepções de moradores da cidade de Canela, localizada no sul do Brasil, sobre o evento Sonho de Natal e sobre turismo, ambos na localidade. Foram entrevistadas 96 pessoas [turistas e comunidade] em 2014 e 2015-2016, através de um questionário com perguntas abertas e fechadas. O presente estudo selecionou respostas para perguntas abertas sobre apreensão de cidade e evento. As respostas permitem utilizar como indicadores analíticos as palavras 'Cidade Cotidiano', 'Cidade Turística' e 'Cidade Evento'. O método para analisar as respostas é o Discurso do Sujeito Coletivo, resumindo as percepções locais sobre cada uma das cidades, presentes em Canela. O resultado indica a presença em Canela da Cidade Turística e Cidade [de] Evento, sobrepostas sobre o que poderia ser considerado como a cidade "real".
[en] Objective: to present the care lifestyles of indigenous peoples with an emphasis on children for transfer in health institutions. Methodology: documental investigation, in the aspect of the culture of care, through four indigenous communities circumscribed in Roraima. The discussion in four axes: hygiene, food, evacuations to eat and sleep, and care for injuries to children under and over 1 year old. Results: This gave rise to three tables: indigenous people, lifestyle of care for children under 1 year old and another with children over 1 year old. Contributions to practice: these were traces of how difficult it is to care for the indigenous population, which deserves training for health professionals. Final Considerations: They pointed to interculturality, the process of cultural heritage, in principle, through Catholicism and the need for training health professionals, especially nursing with the proposal of transculturality.

[pt] Objetivo: apresentar os estilos de vida dos cuidados dos povos indígenas com ênfase nas crianças para adaptações nas instituições de saúde. Metodologia: investigação documental, na vertente da cultura dos cuidados, por meio de quatro comunidades indígenas circunscrita em Roraima. A discussão em quatro eixos: higiene, alimentação, artefatos de comer e dormir e cuidados aos agravos as crianças menores e superiores de 1 ano. Resultados: Este originou três quadros: povo indígena, estilo de vida dos cuidados com as crianças menores de 1 ano e outro com as crianças maiores que 1 ano. Contribuições para a prática: foram os vestígios sobre quão é difícil cuidar da população indígena, o que merece capacitação dos profissionais de saúde. Considerações Finais: Elas apontaram para a interculturalidade, o processo de acumulação cultural, a princípio, pelo catolicismo e a necessidade de capacitação dos profissionais de saúde, especialmente, a enfermagem com a proposta da transculturalidade.
[en] Objective: To determine the reliability and validity of the Spanish version of the scale to measure the caregiver's contribution to self-care of patients with heart failure (CC-SCHFI). Methodology: Methodological study, with quantitative approach; which included psychometric tests, applied to family caregivers of people with heart failure. The methodological recommendations of the International Test Commission were followed for the cultural adaptation of the translation-back-translation test, semantic adequacy, facial and content validity, reliability through internal consistency and construct validity). Results: An agreement was reached between experts according to the Fleiss Kappa of 0.44 in the relevance dimension, 0.41 in the relevant dimension and a content validity by standardized CVI method of 0.68. The internal consistency of the instrument was optimal with a Cronbach's Alpha coefficient = 0.950. The exploration of the construct yielded a structure of 6 components. Conclusions: A Spanish scale was available to address the phenomenon of the caregiver's contribution to the self-care of patients with heart failure, with a factorial analysis that showed that the items of the instrument tend to be grouped into two domains (maintenance and management of self-care) and not three, as proposed by the original instrument.

[pt] Objetivo: Determinar a confiabilidade e a validade da versão em espanhol da escala para medir a contribuição do cuidador ao autocuidado de pacientes com insuficiência cardíaca (CC-SCHFI). Metodologia: Estudo metodológico, com abordagem quantitativa; que incluiu testes psicométricos, aplicados a familiares cuidadores de pessoas com insuficiência cardíaca. As recomendações metodológicas da International Test Commission foram seguidas para a adaptação cultural do teste (tradução-retroversão, adequação semântica, validade facial e de conteúdo, confiabilidade por consistência interna e validade de constructo). Resultados: Houve concordância entre os especialistas segundo o Fleiss Kappa de 0,44 na dimensão de relevância, 0,41 na dimensão relevante e validade de conteúdo pelo método CVI padronizado de 0,68. A consistência interna do instrumento foi ótima com um coeficiente alfa de Cronbach = 0,950. A exploração do construto produziu uma estrutura de 6 componentes. Conclusões: Foi disponibilizada uma escala de espanhol para abordar o fenômeno da contribuição do cuidador para o autocuidado de pacientes com insuficiência cardíaca, com uma análise fatorial que mostrou que os itens do instrumento tendem a ser agrupados em dois domínios (manutenção e manejo dos pacientes). autocuidado) e não três, como proposto pelo instrumento original.