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[en] This study concerns French constructions producing a hypothetical interpretation composed of two juxtaposed or and-connected assertions such as You say one more word (and) I'm leaving. The introductory assertion expresses a fact that is at odds with elements of the situation of utterance. Indeed, it is quite obvious that the addressee is not talking in the situation of utterance: You say one more word can't be a statement, and if it were it would be of poor informative content. I suggest an analysis of these constructions on the interface between syntax and pragmatics. These binary constructions present a mismatch between a formal structure (an assertion) and some pragmatic requirements usually linked to it (commitment, for example). These assertions – expressed under a "validation key" – increment the common ground with two items of information: (i) the validity of a state of affairs O; (ii) the allocation of a modal commentary to this fact, for example . I try to understand how this modal commentary is inferred. In my view, this inference is produced by two information sources in competition: a linguistic one – the state of affairs O is asserted – and an extralinguistic one – the experimental truth refutes the validity of O.

[fr] J'étudie des constructions hypothétiques composées de deux assertions juxtaposées ou connectées par et comme Tu dis encore un mot (et) je m'en vais. L'" assertion " introductive exprime un fait qui contrevient à une évidence perceptive. Il est en effet publiquement valide dans la situation de parole que l'allocutaire n'est pas en train de parler : Tu dis encore un mot ne peut pas être un constat et, si c'était le cas, le contenu serait fortement sous-informatif. Je propose une analyse de ces constructions sur l'interface syntaxe – pragmatique. Ces constructions binaires présentent une absence de correspondance entre une structure formelle (une assertion) et des impératifs pragmatiques qui lui sont liés habituellement (prise en charge par le locuteur, p. ex.). Ces assertions énoncées sous une clé de validation modale incrémentent la mémoire discursive de deux informations : (i) la validité d'un objet-de-discours O ; (ii) l'assignation d'un commentaire modal à cet objet-de-discours, i.e. . Je cherche à identifier comment ce commentaire modal est élaboré, c'est-à-dire sur la base de quels indices. A mon sens, cette inférence est le produit de la concurrence entre deux sources d'information : l'une linguistique – l'objet-de-discours O est asserté –, l'autre extra-linguistique – les données de l'expérience contredisent la validité de O.
[en] The analysis of the conception and implementation of a project of health education in a school environment can be an opportunity to think about the epistemic basis of such a research. Designed as a research-action and managed by a team of medical researchers (nutrition and epidemiology), this research produces results that interest Public Health, as well as education sciences, and the people involved in schooling, either internal or external.

[fr] L'analyse de la conception et de la mise en œuvred'un projet d'éducation à la santé en milieu scolaire estl'occasion de réfléchir aux fondements épistémologiquesd'une telle recherche. Conçue comme une recherche actionet pilotée par une équipe de chercheurs en médecine (nutrition et épidémiologie), cette recherche produit desrésultats qui intéressent autant la Santé publique, les sciences de l'éducation et les acteurs de la scolarité, internes et externes.
[en] This article explores the relationships between the concepts of lingua franca and "tapuya" (those who do not speak the lingua franca) in Jesuit writings from the State of Maranhão and Grão Pará in the 17th and 18th centuries, and in the articles of Rafael Bluteau's Vocabulario Portuguez & Latino (1712-1728). Our hypothesis is that the social category of "Tapuya" was a creation of the colonial policy of introducing a lingua franca. Aside from "Tapuya", other categories have been devised to designate the speakers of the lingua franca for instance "Nheengaíbas" and "Baré". Finally, we look at the semantic mutation of "Tapuya", which by the 18th century had finally come to designate the speakers of the lingua franca of Amazonia.

[fr] Cet article explore les relations entre les concepts de língua geral et de " tapuya " (ceux qui ne parlent pas la langue générale) dans les textes des Jésuites de l'État du Maranhão et Grão Pará aux xviie et xviie siècles, ainsi que dans les articles du Vocabulario Portuguez & Latino (1712-1728) de Rafael Bluteau. Notre hypothèse est que la catégorie sociale du " tapuya " est une création de la politique coloniale d'introduction d'une langue commune. Hormis celle de " tapuya ", d'autres catégories ont été forgées pour désigner les locuteurs de la " langue générale ", telles que " nheengaíbas " et " baré ". En conclusion, on abordera la mutation sémantique de " tapuya ", qui, au xviiie siècle, en est finalement venu à désigner les locuteurs de la langue générale amazonienne.
[en] In 1918 Poland regained its independence and many Polish expatriates in France undertook cultural actions to promote their country. Among them, Zygmunt Lubicz-Zaleski believed that the Polish diaspora had both to preserve its own identity and build up extensive knowledge of Polish culture and society in France. He succeeded in developing collaboration with French institutions and especially in introducing Polish language and culture in university courses (in the National Institute for Oriental Languages and Civilizations in 1917 and in the Institute of Slavic Studies in 1923). Those achievements form the foundations of the current structures of cultural collaboration between France and Poland. The relationships Zygmunt Lubicz-Zaleski entertained with many prominent Polish and French academics (Ernest Denis, André Mazon), also helped the Polish diaspora to broaden its horizons and thrive on the French ground.

[fr] Après la reconquête de l'indépendance de la Pologne en 1918, de nombreux émigrés polonais en France se sont montrés particulièrement actifs dans le domaine culturel. Ce fut notamment le cas de Zygmunt Lubicz-Zaleski, pour qui la diaspora polonaise devait non seulement chercher à sauvegarder son identité, mais aussi étendre et approfondir en France le savoir sur la culture et la société polonaises. Les succès auxquels il est parvenu dans le domaine du développement de la collaboration avec les institutions françaises (notamment l'introduction de la langue et de la culture polonaises dans les études universitaires à l'École des langues orientales vivantes) en 1917, puis en 1923 à l'Institut d'études slaves) constituent le socle des structures actuelles de collaboration culturelle entre la France et la Pologne. En même temps, les nombreux contacts de Zaleski avec les élites intellectuelles polonaises ou françaises (Ernest Denis, André Mazon) ont élargi les horizons de la diaspora polonaise et préparé son épanouissement.
[en] This article aims to link Goya's works that are included in the Palais des Beaux-Arts of Lille's collections – Las Viejas, o El Tiempo, Las Jóvenes, o La Carta to a complete set of the Caprichos – according to a central theme: the mocking attitude which is displayed by the artist when approaching feminine superficiality. Enlightenment ideology or existential consideration? Social or political satire? What are the real objectives hidden behind these characters of young and old coquettes?

[fr] Cet article se propose de lier les œuvres de Goya présentes dans les collections du Palais des Beaux-Arts de Lille – Las Viejas, o El Tiempo, Las Jóvenes, o La Carta et une série complète des Caprichos – selon le fil directeur de la moquerie : celle dont fait preuve l'artiste face à la superficialité féminine. Idéologie des Lumières ou réflexion existentielle, satire sociale ou politique : quels véritables objectifs se cachent derrière ces figures de jeunes et de vieilles coquettes ?
[en] In Houellebecq's work, whether the element is the alienated society empowered by money, market and information technology or human beings disturbed by the materialization of their "Corps", "Utopia" is always the major theme that bonds all those elements. The study tries to take "Utopia" as a principle line to systematically analyze the themes, literary creation styles and other related elements in Houellebecq's work from three aspects. First, we investigated the origin of "Utopia" in Houellebecq's work ; and then we examined how "Utopia" is presented in his work ; At last, we studied how the vitality of "Utopia" is constructed in Houellebecq's work. As far as the content is concerned, the "Utopia" in Houellebecq's work is based on technology techniques, literature creations and "sex". As for the form, "Utopia" is the future city created by Houellebecq, which transcends time and space. "Utopia" and "dystopia" together construct Houellebecq's narrative discourse. Houellebecq who has dual personality is good at making use of irony and contradictions, which results in a sense of ambiguity and tension in his work and further more, makes "Utopia" full of mysteries.

[fr] L'utopie englobe les sujets typiquement houellebecquiens – la société aliénée sous le signe de l'argent, du marché et de la technologie – ainsi que l'homme obsédé par la réification du corps. En nous centrant sur le thème de l'utopie, nous proposons une interprétation systématique des éléments dominants et du style d'écriture dans les œuvres houellebecquiennes. Ainsi dans la démarche de ce travail, trois parties sont-elles respectivement consacrées à l'origine, à la représentation et à la vitalité de l'utopie chez Houellebecq. Sur le plan du support, dépourvue du sens politique, l'utopie chez Houellebecq se fonde sur la science, les activités artistiques et le sexe ; sur le plan de la modalité, sous une forme chaotique, il s'agit d'une utopie futuriste au-delà du temps et de l'espace ; l'utopie et la dystopie cristallisent le discours utopique chez Houellebecq. Ambivalent, Houellebecq jette son dévolu sur la satire et le paradoxe dans sa pratique littéraire, ce qui contribue à l'ambiguïté de son œuvre, et, plus encore, à la dimension énigmatique de cette utopie.
[en] At first glance, constitutional jurisprudence appeared helpless in the face of the phenomenon of reverse uses of the Environmental Charter. Faced with the absence of a principled opposition to this exploitation on the part of "enemies of the environment", some did not hesitate to conclude that the Constitutional Council had itself become an "enemy of the environment". However, a careful reading of his decisions rules out the hypothesis of such a rallying point. By means of an interpretation of its provisions which are sometimes a source of misunderstanding and the use of the power to modulate the effects of the declaration of unconstitutionality, wise people have managed to stem this phenomenon before it becomes disproportionate.

[fr] De prime abord, la jurisprudence constitutionnelle apparaissait désemparée face au phénomène des utilisations à rebours de la Charte de l'environnement. Devant l'absence d'une opposition de principe à cette instrumentalisation de la part des " ennemis de l'environnement ", certains n'ont pas hésité à conclure que le Conseil constitutionnel était devenu lui-même un " ennemi de l'environnement ". Pourtant, une lecture attentive de ses décisions écarte l'hypothèse d'un tel ralliement. Au moyen d'une interprétation de ses dispositions parfois source d'incompréhensions et du recours au pouvoir de modulation des effets de la déclaration d'inconstitutionnalité, les sages sont parvenus à endiguer ce phénomène avant qu'il prenne une ampleur démesurée.
[en] In the 19th century, girls from the middle class, the nobility and the royal families in Europe received an artistic education. A few decided to become professional artists, which was made possible, among other things, by the growing range of education on offer. The understudied majority practiced the arts as amateurs. This article focuses on the artistic education of amateur artists and specifically on that of noble women in 19th-century Brussels. For the nobility, artistic education was very important, however it rarely produced professional artists. The capital offered ample education opportunities. The results from sources in private archives deepen the knowledge about amateur female artists and the artistic landscape, while contextualizing the findings about professional female artists.

[fr] Au 19e siècle, les jeunes filles de la bourgeoisie, de la noblesse et des maisons royales d'Europe recevaient une éducation artistique. Si quelques-unes firent des arts leur métier en tirant profit d'une offre de formation en plein essor, la majorité – peu étudiée – d'entre elles pratiquait les arts en amateur. Cet article se concentre sur l'éducation artistique des artistes amatrices, en particulier celle des femmes de la noblesse dans le Bruxelles du 19e siècle. Pourtant très sensible à l'importance d'une éducation artistique, la noblesse ne vit naître dans ses rangs que de rares artistes professionnelles. La capitale offrait un vaste choix de formations. Des sources d'archives privées permettent d'approfondir les connaissances sur ces artistes amatrices et le paysage artistique de l'époque, tout en contextualisant les données liées aux artistes professionnelles.
[en] The geo-historical approach to the relation port-city in the case of Strasbourg (France) implies to consider at the same time two chronologies. On the one hand, the geopolitical dimension with a city leaned on the french-german border. On the other hand, the more common economic development with the connection and the de-connection phases of the two functional spaces involved, i.e. port and urban spaces. In such a perspective, the paper will develop alternatively the way the port grew in a political unstable context, and replace its developement in the shaping of the global urbanization. Those two topics will in return differenciate two geographical scales, the regional environment and the more local urban planning strategies.

[fr] L'éclairage géohistorique de la relation ville-port à Strasbourg implique un croisement de deux chronologies, l'une géopolitique, liée à une position frontalière évolutive, l'autre économique et générale, articulée à l'histoire portuaire dans une perspective plus résolument urbaine de la déconnexion-reconnexion des deux espaces fonctionnels. Dans cette logique, l'analyse suivie envisagera alternativement l'évolution de la fonction portuaire de Strasbourg dans une situation d'instabilité frontalière, pour considérer ensuite la manière dont l'espace portuaire participe au projet urbain. Ces deux approches permettront par ailleurs d'envisager l'analyse à deux échelles géographiques, celle de l'espace régional et celle de l'aménagement urbain.
[en] In many languages, there are words that behave like lexical verbs on the one hand and like functional categories expressing distinctions of tense, aspect, modality, etc. on the other. The grammatical status of such words is frequently controversial. While some authors treat them as belonging to one and the same grammatical category, others assign them to different categories. The present paper is concerned with such a case of "doublets". Looking in more detail at the German item drohen 'to threaten', it attempts to offer an account of the differences in the lexical and functional structure of this item by using grammaticalization theory as a framework. As the data presented in the paper suggest, this model accounts, in fact, for most though not for all of the properties characterizing the structure of the item. It is argued that in addition to synchronic analysis, a diachronic and comparative perspective is required in order to arrive at a more comprehensive understanding of the interface between lexical and functional structures.

[fr] Dans beaucoup de langues, il existe des mots qui se comportent d'une part comme des verbes lexicaux et d'autre part comme des catégories fonctionnelles exprimant des distinctions de temps, aspect, modalité, etc. Le statut grammatical de ces mots est fréquemment controversé. Alors que certains auteurs considèrent qu'ils appartiennent à une seule et même catégorie grammaticale, d'autres les répartissent dans différentes catégories. Cet article s'intéresse à un tel cas de " doublets ". En examinant en détail le verbe allemand drohen 'menacer', nous tentons d'expliquer les différences dans la structure lexicale et fonctionnelle de cet élément dans le cadre de la théorie de la grammaticalisation. Ainsi que les données présentées dans cet article le suggèrent, ce modèle explique en fait la plupart des propriétés caractérisant la structure de cet élément. Nous soutenons qu'une perspective diachronique et comparative en supplément d'une analyse synchronique est nécessaire pour parvenir à une compréhension complète de l'interface entre structures lexicales et fonctionnelles.
[en] The fake and the authentic in prehistoryThe debate about the authenticity of evidence in human paleontology and prehistory can advance by learning from fakes, a problem persisting since these disciplines originated in the mid-19th century. From the Moulin-Quignon jaw, unearthed in 1863, to the Piltdown hoax, which for 40 years after 1912 tricked many an academic, the study of the process running from the acceptance of fakes as authentic through controversies and even court trials up until they were proven to be fake sheds light on the historical conditions for mustering evidence as proof in these disciplines. But the making of fake objects can also, as a heuristic practice for rediscovering the gestures and cognitive means originally used to make them, broaden our understanding of humankind's prehistory and cultures.

[fr] La réflexion sur la question de l'authenticité des preuves en paléontologie humaine et en préhistoire peut être éclairée par l'étude de la question de la fraude, particulièrement présente, dès leur origine – au milieu du xixe siècle –, et aujourd'hui encore, dans ces disciplines. De la " mâchoire de Moulin-Quignon ", déterrée en 1863, à la supercherie de Piltdown, qui à partir de 1912 trompa, plus de quarante ans durant, une partie de la communauté scientifique, l'étude de l'acceptation de ces faux, des débats et des procès auxquels ils ont donné lieu, et de leur dénonciation comme tels, éclaire la question des conditions historiques de l'administration de la preuve dans ces disciplines. Mais la fabrication des faux peut être aussi – en tant que pratique heuristique visant à retrouver les gestes et les procédures cognitives qui président à leur fabrication – une voie d'accès à la connaissance du passé préhistorique de l'homme et de ses cultures.
[en] The new glances related to the wetlands since the 1970's, if they are overall kind-hearted, remain multiform, between biocentric and utilitarian point of view, but are directed towards the recognition of wetlands specific values. Then the question of logics of requalification – and of the instruments which are associated there – is posed : How is it possible to reinstate the wetlands in the territorial grid, as a resources ? The article deal with the questions of current challenges of wetlands requalification, like patrimonialisation. It is also interesting to see how, and if, the recognition of the values of the wetlands, either only based on purely ecological arguments, but also under ecosystems services - such as the Millennium Ecosystem Assessment (MEA, 2003) defines it - can propose a carrying glance on wetlands and guide the ways of requalification.

[fr] Les nouveaux regards portés sur les zones humides depuis les années 1970, s'ils sont globalement bienveillants, restent multiformes, entre visions biocentriques et utilitaristes, mais s'orientent pleinement vers la reconnaissance de valeurs spécifiques aux zones humides. Se pose alors la question des logiques de requalification – et des instruments qui y sont associés – et qui permettent de réintégrer les zones humides dans le maillage territorial, en tant que ressources. L'article à pour objectif d'aborder les questions liées aux enjeux et défis actuels de la requalification des zones humides, dont la patrimonialisation fait partie. Il est également intéressant de voir comment, et si, la reconnaissance des valeurs des zones humides, non plus basées seulement sur des arguments purement écologiques, mais aussi au titre de services rendus - tels que le définit le Millenium Ecosystem Assessment (MEA, 2003) - peut proposer un regard bénéfique sur les zones humides et guider les stratégies de requalification.
[en] The Miembros del Sindicato Único de Trabajadores de ECASA (SUTECASA) vs. Peru case is an important ruling by the Inter-American Court of Human Rights in relation to the right to collective bargaining. Through this case, the Court recognized, for the first time in a contentious case, not only the autonomous and justiciable nature of the right to collective bargaining under Article 26 of the American Convention on Human Rights, but also extended its protection. In this sense, this case recognizes a new dimension of this right linked to the failure to execute the agreements concluded and, more precisely, to the delay in the execution of judicial decisions favorable to the interests of a union and the resulting insecurity for its members.

[fr] L'affaire Miembros del Sindicato Único de Trabajadores de ECASA (SUTECASA) c/ Pérou est une décision importante de la Cour interaméricaine des droits de l'homme (Cour IDH)en ce qui concerne le droit à la négociation collective. À travers cette affaire, la Cour IDH a reconnu, pour la première fois dans le cadre d'une affaire contentieuse, non seulement le caractère autonome et justiciable du droit à la négociation collective en vertu de l'article 26 de la Convention américaine relative aux droits de l'homme, mais a aussi élargi sa protection. En ce sens, cette affaire reconnaît une nouvelle dimension de ce droit liée au défaut d'exécution des accords conclus et, plus précisément, au retard dans l'exécution des décisions judiciaires favorables aux intérêts d'un syndicat et à l'insécurité en résultant pour ses membres adhérents.