BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Idiopathic Parkinson's disease (PD) is the most common parkinsonian syndrome in the population, however, despite its frequency, nowadays it's diagnosis is still clinical and therefore late, because when it shows up the motor clinic, there is already a large neuronal destruction. In PD pathogenesis are involved dopamine (DA) and its principal metabolites, DOPAC and DOPAL. These substances are cytotoxic, so it is necessary to be stored inside secretory vesicles (SV) in dopaminergic neurons. It has been shown that one of the possible onsets of this disease may be an increase of DA in the neuronal cytosol due to incorrect accumulation in said SV. The correct catchment and accumulation of biogenic amines inside SV is achieved thanks to the action of vesicle transports, which are common in other secretory granules in peripheral cells, like platelets and its neurotransmitter, the serotonin (5-HT). Taking into account this and the impossibility to use human neurons, it is proposed the use of 5-HT concentration in platelets as a diagnosis method of PD. On the other hand, there are some studies that demonstrate the onset of PD in subjects who presented non-motor symptoms (NMS), years before the onset of the motor symptoms (MS). The goal of this study is to correlate results of the so-called "platelet serotonin test" with the presence or absence of NMS in subjects with PD and healthy ones. So that it could start to show the effectiveness of this test as an early diagnosis method for PD.

[es] La enfermedad de Parkinson idiopática (EP) es el síndrome parkinsoniano más común en la población, sin embargo, a pesar de su frecuencia, actualmente su diagnóstico sigue siendo clínico y por tanto, bastante tardío, pues cuando aparece la clínica motora ya existe una gran destrucción neuronal. En la patogenia de la EP están implicados la dopamina (DA) y sus principales metabolitos, DOPAC y DOPAL. Estas sustancias son citotóxicas, por lo que es necesario que sean almacenadas dentro de vesículas secretoras (VS) en las neuronas dopaminérgicas. Se ha evidenciado que uno de los posibles inicios de esta enfermedad puede ser un aumento de DA en el citosol neuronal debido a una incorrecta acumulación en dichas VS. La correcta captación y acumulación de aminas biógenas en VS se consigue gracias a la acción de transportadores vesiculares, que son comunes a otros gránulos de secreción de células periféricas como las plaquetas y su neurotransmisor, la serotonina (5-HT). Con este hecho y, dada la imposibilidad de utilizar neuronas humanas, se propone el estudio del comportamiento de la 5-HT en plaquetas como método diagnóstico de la EP. Por otra parte, existen numerosos estudios que demuestran el inicio de EP en sujetos que presentaban síntomas no motores (SNM), años antes de la aparición de los síntomas motores (SM). El objetivo del presente trabajo es correlacionar los resultados del denominado "test de serotonina" en plaquetas con la presencia o no de SNM en sujetos con EP y sanos. De forma que se podría empezar a demostrar la eficacia de esta prueba como método diagnóstico precoz de la EP.
[en] Air pollution is a mixture of solid particles and gases in the air. Fine particles in suspension are one of the main air pollutants in the world and represent the most serious health problem. The objective of this study was to know the health importance of air pollution by suspended particles with a diameter of less than 2.5 (PM≤2,5 or PM 2.5). We carried out a bibliographic review of studies on fine particles (PM2.5) and their effects on the morbidity and mortality of populations, using the Medline database through PubMed. The studies show that the main sources of pollution were transport and industry and that fine particle pollution leads to increased morbidity and mortality in the population. Associations have been shown between exposure to PM 2.5 and cardiovascular, cerebrovascular or neurological diseases, among others. Therefore, measures to prevent or reduce air pollution should be established and appropriate air quality management should be proposed to mitigate the adverse effects of exposure to fine particulate matter.

[es] La contaminación del aire está compuesta por una mezcla de partículas sólidas y gaseosas, siendo las partículas finas en suspensión uno de los principales contaminantes del aire a nivel mundial. El objetivo del estudio fue conocer la importancia sanitaria de la contaminación atmosférica por partículas en suspensión de diámetro menor o igual a 2,5 PM≤2,5 ó PM2,5). Se realizó una revisión bibliográfica de los estudios sobre partículas finas (PM 2,5) y sus efectos en la morbilidad y mortalidad de las poblaciones, utilizando la base de datos Medline a través del PubMed. Los estudios demuestran que las principales fuentes de contaminación fueron el transporte y la industria y que la contaminación por partículas finas supone un aumento de la morbilidad y mortalidad en la población. Se han demostrado asociaciones entre la exposición a PM 2,5 y enfermedades ardiovasculares, cerebrovasculares o problemas neurológicos, entre otros. Por ello, se deben establecer medidas para prevenir o reducir la contaminación atmosférica, y proponer una gestión adecuada sobre la calidad del aire para paliar los efectos adversos sobre la salud de la población expuesta a partículas finas.
[en] During the contemporary age ethnographic heritage has gained a prominence unusual influence in many areas, notably the history of the art. The role of ethnographic heritage in art goes far beyond the rejection of the concept arts minor because it includes numerous works outstanding, never inferior or subservient. The main objective of this article is to reflect on the influence of the ethnographic heritage in the artistic subject based on two aspects: the artists inspired by primitive art and the presence of Ethnography in contemporary art. At first, the approach to ethnographic heritage was somewhat superficial by focusing on its exotic character. Gradually there is a greater and better knowledge of the ethnographic heritage thanks to, among other events, the development of disciplines such as anthropology and ethnography.

[es] Durante la edad contemporánea el patrimonio etnográfico ha cobrado un protagonismo inusitado influyendo en numerosos ámbitos entre los que destaca la historia del arte. El papel del patrimonio etnográfico en el arte va más allá del rechazo del concepto artes menores pues engloba numerosas obras excepcionales, nunca inferiores ni serviles. El principal objetivo de este artículo es reflexionar sobre la influencia del patrimonio etnográfico en el sujeto artístico partiendo de dos aspectos: los artistas inspirados en el arte primitivo y la presencia de la etnografía en las obras contemporáneas. En un primer momento el acercamiento al patrimonio etnográfico fue un tanto superficial por centrarse en su carácter exótico y primitivo. Paulatinamente se ha producido un mayor y mejor conocimiento del patrimonio etnográfico gracias, entre otros hechos, al desarrollo de disciplinas como la antropología y la etnografía.
[en] The objectives of training and learning of the Degree of Business Administration and Management of the University of La Laguna is the one corresponding to the systems of support to the direction and the functions of the same as the planning, analysis, design and implantation of the information systems. Therefore, the student must acquire skills and abilities related to the writing of management projects, the use of information and communication technologies, and teamwork. This communication presents the initial results of the Educational Innovation Project approved in the last call of the University of La Laguna based on learning by projects and is addressed to students of the subject "Information Systems for Management" of the academic year 2015 -2016, which is given in the second quarter of the third year of the Degree of Business Administration and Management. The objective is to evaluate the efficiency of project-based learning in the acquisition and development of the competences established in the subject. To do this, we will use the following assessment techniques: the revision of the equipment practice sheets, the participation in the classroom and virtual classroom, the assistance to tutorials, and the project. The main results and conclusions will serve both to improve subsequent applications of the project-based method in this and other subjects on business information systems and to bring students closer to business reality.

[es] Entre los principales objetivos de formación y aprendizaje del Grado de Administración y Dirección de Empresas (ADE) de la Universidad de La Laguna se encuentra el correspondiente a los sistemas de apoyo a la dirección y las funciones de los mismos así como la planificación, análisis, diseño e implantación de los sistemas de información. Por ello, el estudiante debe adquirir competencias y habilidades relacionadas con la redacción de proyectos de gestión, el uso de tecnologías de la información y de las comunicaciones, y el trabajo en equipo. En esta comunicación se presentan los resultados iniciales del Proyecto de Innovación Educativa de la Universidad de La Laguna basado en el aprendizaje por proyectos (ABP) y se dirige a estudiantes de la asignatura de "Sistemas de Información para la Dirección" que se imparte en el tercer curso del Grado de ADE. El objetivo planteado es evaluar la eficiencia del ABP en la adquisición y el desarrollo de las competencias fijadas en la asignatura. Los resultados y conclusiones servirán tanto para mejorar posteriores aplicaciones del método basado en proyectos en ésta y otras asignaturas sobre sistemas de información empresarial como para acercar a los estudiantes a la realidad empresarial.
[en] The liver is considereded as the central laboratory of the human, where most chemical reactions occur. The aim of this work is to assess the analytical parameters for the control and monitoring of liver function. To this end, we are going to work with some of the most important parameters, such as: GOT, GPT, GGT and alkaline phosphatase. To do so, we have selected, from a database of a clinical analysis laboratory, references of patients who have undergone control analyses during the last few years and we have analysed whether the parameters we obtained from each of them are within the limits established by sex for each patient. For this work we needed the help of an autoanalyser, the Metrolab 2300, with which we were able to analyse the parameters that we took to study each patient.

[es] El hígado es considerado como el laboratorio químico central del organismo humano, donde ocurren infinidad de reacciones químicas. El objetivo de este trabajo es valorar los parámetros analíticos para el control y seguimiento de la función hepática. Para ello, vamos a trabajar con algunos de los parámetros más importantes, como son: la GOT, la GPT, la GGT y la fosfatasa alcalina. Para ello hemos seleccionado, de una base de datos de un laboratorio de análisis clínico, referencias de pacientes que se han realizado analíticas de control durante los últimos años y hemos analizado si los parámetros que obtuvimos de cada uno de ellos se encuentran dentro de los límites establecidos por sexos para cada paciente. Para dicho trabajo hemos autilizado un autoanalizador, denominado Metrolab 2300, con el cuál hemos podido analizar los parámetros que hemos llevado a estudio de cada paciente.
[en] This memoir is devoted to the proof of Noether's Theorem in the framework of ordinary differential equations. This result is of great interest for Physics, in special its more general version for continuum media. The context of the theorem is the Calculus of Variations. That is why a substantial part of the memoir is dedicated to introducing the basic tools of the field. In the first part the Euler–Lagrange equations are presented. In addition, some classical problems of the subject are discussed. The second part develops a brief introduction to Lagrangian Mechanics and the Hamilton Principle. Problems subject to constraints are discussed and a proof of Noether's Theorem is presented. Finally, some applications to the n–body problem are studied.

[es] El objetivo de esta memoria es la demostración del Teorema de Noether en el contexto de ecuaciones diferenciales ordinarias. Dicho resultado reviste gran interés para la física, en particular su versión general para medios continuos. El contexto del teorema es el Cálculo de Variaciones. Es por ello que una parte substancial de la memoria se dedica a introducir las herramientas básicas de esta materia. En la primera parte se presentan las ecuaciones de Euler–Lagrange y se discuten algunos problemas clásicos de la disciplina. La segunda parte desarrolla una breve introducción a la Mecánica Lagrangiana y el Principio de Hamilton. Se discuten los problemas con ligaduras y se presenta una demostración del Teorema de Noether. El trabajo concluye algunas aplicaciones al problema de los n cuerpos.
[en] During the ULL's "Master en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas", the different methodologies to use in classrooms to achieve student learning have been exposed. This Master's Thesis is the result of the analysis of the current Geology curriculum and the study of the audience that receives it, teenagers between 12 and 16 years old, who nowadays do not find enough motivation in the classrooms to awaken in them true scientific vocations. In order to break this trend and achieve meaningful learning in the Science of Geology, an innovative intervention proposal is developed based on a game about geological risks and prevention measures. With gamification in the classroom it is intended through a video game to bring motivation to those who are already known as the "G generation". Keywords: Geology, motivation, gamification, geological risks, game.

[es] Durante el "Master en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas" de la ULL se han expuesto las distintas metodologías a desplegar en las aulas para alcanzar el aprendizaje en el alumnado. Este TFM es fruto del análisis del currículum de Geología actual y del estudio de la audiencia receptora del mismo, los adolescentes entre 12 y 16 años, que a día de hoy no encuentran en las aulas la motivación suficiente que despierte en ellos y ellas verdaderas vocaciones científicas. Con la finalidad de romper esta tendencia y alcanzar un aprendizaje significativo en la Ciencia de la Geología, se desarrolla una propuesta de intervención innovadora basada en un juego sobre riesgos geológicos y las medidas de prevención. Con la gamificación en el aula se pretende mediante un videojuego llevar la motivación a la ya conocida como "generación G".
[en] Archaeological research, focusing on the presence of 19th-century sealers in the South Shetland Islands, has been developing for the last three decades. Archaeology has provided information about sealer's everyday experiences in land as well as the relationship of sealing and whaling to global capitalism expan‑ sion. Site conservation has also been a focus of concern for researchers, despite no specific actions having been undertaken yet in the context of the Antarctic Treaty System. We consider tourism developed in the South Shetland Island as an opportunity to make visible the oldest sites in Antarctica and their historical significance. The aim of this study was to assess the overlap of nineteenth century sealers-whalers archae‑ ological remains and tourist activities by analyzing the distribution of the archaeological sites identified by scientific research and the landing points in the South Shetland Islands used by tourism in the last decade. Location information from archaeological research projects was compared with the International Association of Antarctic Tour Operators' statistic records of landings in the islands. The analysis on the characteristics and temporal trends of tourism in South Shetland Islands, contributes to the future elaboration of specific proposals for visitant education, human impact evaluation and decision-making process for the conservation of the historical remains.

[es] Las investigaciones arqueológicas desarrolladas en las últimas tres décadas en las Islas Shetland del Sur contribuyeron a conocer la significación histórica, la diversidad, localización y características especí‑ ficas de los sitios loberos-balleneros del siglo XIX. Su conservación es un tema que se ha venido tratando en diversos contextos vinculados al patrimonio polar. Se propone que el turismo desarrollado en las Islas Shet‑ land del Sur puede ser interpretado como oportunidad para visibilizar no sólo los restos arqueológicos, sino también las historias que ellos testimonian. El objeto de este trabajo fue analizar las formas y tendencias del desarrollo de la actividad turística en las islas en la última década y evaluar coincidencias actuales entre los puntos de desembarco utilizados y los lugares donde se ubican los antiguos emplazamientos loberos-ballen‑ eros del siglo XIX. Para esto se procesó la información provista por la Asociación Internacional de Operadores Turísticos Antárticos (IAATO) desde 2003. A partir de este diagnóstico se busca contribuir a la elaboración de futuras propuestas para visibilizar los sitios y su relevancia histórica y así articular la educación de los visitantes, las investigaciones arqueológicas y la creación de políticas hacia la conservación y valoración del patrimonio antártico.
[en] Below is a research project which integrates the proposal of an activity to be led in an elementary school classroom, being able to adapt to any of the academic courses, as long as the evaluation criteria and contents of the courses are taken into account. It is about an interdisciplinary project between the Artistic education area, focusing on the plastic education, and Natural science, whose main objective is to investigate different organs in relation to their vital function and create artistics Works by using recycled materials. The choice of the human body is based on the work of Luz Lizarazo, especially the creations named The list of your organs, on which it has been investigated as well as the relationship between art and recycling, the different vital functions and the difficulties that students may present by working on them. Finally, three own creations have been designed as an educational resource for the design of a creation proposal with a more creative activity so that the contents in the classroom are addressed and acquired by the scholars in a more dynamic way generating a higher motivation.

[es] A continuación se presenta un proyecto de investigación, el cual integra la propuesta de una actividad para ser abordada en un aula de Primaria, pudiendo adaptarse a cualquiera de los cursos académicos, siempre y cuando se tengan en cuenta los criterios de evaluación y contenidos de dichos cursos. Se trata de un proyecto interdisciplinar entre las áreas de Educación Artística centrándonos en las áreas de Educación Plástica y Ciencias de la Naturaleza, cuyo objetivo principal es investigar los órganos del cuerpo humano en relación con su función vital y crear diferentes obras artísticas utilizando materiales reciclados. La elección del cuerpo humano está basada en el trabajo de Luz Lizarazo, y especialmente en la obra titulada La lista de tus órganos, sobre la cual previamente se ha investigado, así como la relación entre el arte y el reciclaje, las diferentes funciones vitales y las dificultades que el alumnado puede presentar al trabajarlas. Finalmente se han creado tres obras propias como recurso educativo, para el diseño de una propuesta de una actividad más creativa para que los contenidos en aula sean abordados y adquiridos por el alumnado de una forma más dinámica generando una mayor motivación.
[en] Can a school become an intelligent organization? Through this Final Degree Project (TFG) of the Master's Degree in Early Childhood Education under the modality of the Innovation Project, the theme focused on the pedagogical challenges that are currently being addressed and addresses a proposal on how to convert a School in an intelligent organization. The objective is to provide the ideal tools for its implementation, as well as the explanation of the process by which it could be achieved. For this, the latest contributions of significant authors are analyzed, while the terms are conceptualized in an attempt to integrate information and communication technologies (ICT) in work processes and thus enhance the learning of professionals in the organization. Therefore, this work focuses on analyzing, granting and transmitting the techniques and tools that expand their knowledge, taking advantage of the advantages of informal learning and the new systems of organization and information management.

[es] ¿Puede una escuela convertirse en una organización inteligente? Mediante este Trabajo Fin de Grado (TFG) del Grado en Maestro en Educación Infantil bajo la modalidad del Proyecto de Innovación se aborda la temática centrada en los retos pedagógicos que se afrontan en la actualidad y se recoge una propuesta acerca de cómo se puede convertir un colegio en una organización inteligente. El objetivo es aportar las herramientas idóneas para su puesta en marcha, así como la explicación del proceso mediante el cual se podría llegar a su consecución. Para ello, se analizan las últimas aportaciones de autores significativos, al mismo tiempo que se conceptualizan los términos en un intento por integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de trabajo y potenciar así el aprendizaje de los profesionales en la organización. Por ello, este trabajo se centra en analizar, otorgar y transmitir las técnicas y herramientas que logren ampliar sus conocimientos aprovechando para ello las ventajas del aprendizaje informal y los nuevos sistemas de organización y gestión de la información.
[en] "E ia-se deles rio/que Aguadalquivir maior": water symbology in medieval lyrical poetry". Water —of all the cosmic elements the one arising a wider range of mystery and imaginative uses— flows beneath the hidden courses of medieval romantic lyrical poetry. It is by the shore of the sea at Vigo where the amorous encounter as well as the due separation of lovers is to be effected. Its waves are the addressees of the female lover who wonders about her beloved one: "se vistes mey amigo /e, ai Deus, se verra cedo", or else their role is merely that of inviting contemplation: "E miraremos las ondas!", although its major function is becoming the location for death. Invocation to the sea is an element in Gallician-Portuguese lyrical poetry, and it can be found as well in Raimbaut de Vaqueiras, as well as in some of Alfonso X's poems, where water imagery revolves and tells the echoes of its origins in Arabic-Andalusian poetry.

[es] El agua —de los elementos que conforman el cosmos el que suscita mayor caudal de misterio y desbordada imaginación— fluye por todos los cauces de la lírica románica medieval. Las olas del mar Vigo cumplen una función localizadora del encuentro amoroso y simbolizan también la separación forzosa de los enamorados. Ellas son las interlocutoras a quien la amiga pregunta por su amado: "se vistes meu amigo / e, ai Deus, se verra cedo". A veces, su función es simplemente contemplativa: "E miraremos las ondas!". Pero en su formulación extrema el mar puede ser el lugar para morir. La invocación al mar no es exclusiva de la lírica gallego-portuguesa, pues aparece en la poesía de Raimbaut de Vaqueiras, así como en sendos poemas de Alfonso X, en uno de los cuales resuenan los ecos de la poesía arábigo-andalusí.