BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Nowadays, a glance at the daily life of children allows us to see the acceleration of vital rhythms, an aspect that has met with times of bewilderment during the pandemic. This situation forces us to rethink, resituate and question the new reality of free time and leisure and their contribution to personal and social development in early childhood. Through a review of the literature, this paper emphasizes the importance of cultivating humanistic leisure from zero to six years. For this purpose, essential elements oriented to achieve a voluntary and autotelic leisure are shown, where play is one of its expressions and the family plays a key role in the education of a leisure that generates health, wellbeing and quality of life. The time and leisure experienced during the pandemic and the acceleration in the use of technologies at these ages are also analyzed. In conclusion, the relevance and specificity of leisure in early childhood is highlighted; the need for a family dedication according to individual concerns and desires; the empowerment of parental figures in the initial construction of leisure; and some precise guidelines are offered according to the types of leisure provided by the humanistic approach

[es] En la actualidad, una mirada a la vida cotidiana de la infancia nos permite observar la aceleración de los ritmos vitales, aspecto que se ha encontrado con tiempos de desconcierto durante la pandemia. Esta situación nos obliga a repensar, resituar y cuestionar la nueva realidad del tiempo libre y del ocio, y el aporte de estos al desarrollo personal y social en las primeras edades. A través de una revisión de la literatura, este trabajo pone énfasis en la importancia de cultivar de cero a seis años un ocio humanista. Para ello, se muestran elementos esenciales orientados a lograr un ocio voluntario y autotélico donde el juego es una de sus expresiones y la familia ostenta un papel clave para la educación de un ocio generador de salud, bienestar y calidad de vida. Se analizan también los tiempos y el ocio vivido durante la pandemia y la aceleración en el uso de las tecnologías en estas edades. A modo de conclusión, se destaca la relevancia y especificidad del ocio en la primera infancia; la necesidad de una dedicación familiar acorde a las inquietudes y deseos individuales; la potenciación de las figuras parentales en la construcción inicial del ocio; y se ofrecen unas orientaciones precisas según los tipos de ocio que aporta el enfoque humanista
[en] The study of conflicts through the use of the archaeology is becoming a usual research field because it is a good way to provide information which is missing in the written sources. This is the situation for the siege of Alcalá la Vieja (Alcalá de Henares), which took place in 1118. The present paper seeks to address how to solve this problem with an interdisciplinary study, combining historical and archaeological information with the use of new technologies, specifically, geographic information systems. In this context, we tried to analyze the places where the Christian army established its main camp and also where, apparently, they built a temporary castle to besiege the Muslim fortress

[es] El estudio de los conflictos a través del uso de la arqueología se está convirtiendo cada día en un campo de estudio usual porque es una buena forma de aportar información que está ausente en las fuentes escritas. Esta es la situación existente en el asedio de Alcalá la Vieja (Alcalá de Henares), el cual tuvo lugar en 1118. El presente artículo busca abordar como solucionar este problema con un estudio interdisciplinar, combinando información histórica y arqueológica con el uso de nuevas tecnologías, específicamente, los sistemas de información geográfica. En este contexto, intentamos analizar los lugares donde el ejército cristiano estableció su campamento principal y también donde, aparentemente, construyó un castillo temporal para asediar la fortaleza musulmana
[en] We present the case of the Nahua population of Santa Rosa de Serjali, Peruvian Amazon's population, considered of initial contact. This population consists of human groups that for a long time decided to live in isolation, but lately have begun living a more sedentary lifestyle and in contact with Western populations. There are two fully identified initial contact groups in Peru: the Nahua and the Nanti. The health statistics of the Nahua are scarce. This study offers an interpretation of demographic and epidemiological indicators of the Nahua people, trying to identify if a certain degree of health vulnerability exists. We performed a cross sectional study, and after analyzing their health indicators, as well as the supplemental qualitative analysis of the population, brought us to conclude that in 2006, the Nahua, remained in a state of health vulnerability.

[es] Presentamos el caso de la población Nahua de Santa Rosa de Serjali , una población de la región Amazonica del Perú , considerada en contacto inicial. Esta población está compuesta por grupos humanos que durante mucho tiempo han decidido vivir en aislamiento, pero última¬mente han comenzado a vivir un estilo de vida más sedentario y en contacto con la población occidental. Hay dos grupos de contacto iniciales plenamente identificados en el Perú: Los Nahuas y los Nantis . Las estadísticas de salud de los nahuas son escasas. Este estudio ofrece una interpretación de los indicadores demográficos y epidemiológicos del pueblo Nahua , tratando de identificar si existe un cierto grado de vulnerabilidad de la salud . Se realizó un estudio transversal, y después de anali¬zar sus indicadores de salud, así como el análisis cualitativo complementario de la población, nos llevó a la conclusión de que en el año 2006, los nahuas, aún presentaban un estado de vulnerabi¬lidad en salud
[en] The text asks how Europe and Latin America/Caribbean responded to the virus COVID-19 and addressed the challenges for public health. Consequently, we identify five regional governance gaps and explore their application during the management of the pandemic: information and knowledge, norms and principles, public policies, institutions and material resources. From a comparative perspective, we analyse in a two separated sections if the regional governance in the EU and Latin America/Caribbean in these areas increased (or not). Finally, we emphasize similarities and differences and explain the causes behind the diverse evolution of the collective management of the pandemic in both regions

[es] El texto explora las respuestas regionales en Europa y América Latina/Caribe al desafío de salud que planteó el virus COVID-19. A tal fin, identificamos cinco desafíos de gobernanza regional y los trasladamos al ámbito de la gestión de la pandemia: información y conocimiento, normas y principios, políticas públicas, instituciones y recursos materiales. Desde una perspectiva comparada analizamos en dos secciones separadas si la cooperación regional en la UE y América Latina/Caribe aumentó (o no) en estos ámbitos. Finalmente destacamos, en un tercer apartado, las similitudes y diferencias y explicamos las causas de las trayectorias diversas de gestión colectiva de la pandemia en ambas regiones
[en] Celtiberian tessera hospitalis of bronze from Burgo de Osma, Soria, Spain. It offers a deer shape and an inscription in Celtiberian language and Latin letters, which allow dating it c. 75-25 BC. Their parallels and their meaning and the text, poorly preserved, are analyzed

[es] Tésera de bronce procedente de un coleccionista de Burgo de Osma, Soria. Ofrece forma de cierva y una inscripción en lengua celtibérica y letras latinas, que permiten datarla c. 75-25 a.C. Se analizan sus paralelos y su significado y el texto, mal conservado
[en] This paper presents an analysis of the advantageous bilateral treatment granted by the EU to Morocco. The country's national role as a advanced student and the intergovernmental dynamics that drove decisively the project of advanced statute are the two main and complementary arguments shown in this article

[es] Este artículo presenta un análisis que disecciona el trato bilateral ventajoso que otorga la UE a Marruecos. El rol nacional de este país como alumno modelo y la dinámica intergubernamental que impulsó decisivamente el proyecto Estatuto Avanzado son los principales argumentos complementarios que se reflexionan en este artículo
[en] The incorporation of competences in Spain is a key element of its quality. However, there are no instruments available to measure them in the specific field of Physical Education Teacher Education. The main objective of this study is to design and validate a scale to measure the perception of the teaching competences of these students. For its construction and validation, a methodology based on the Theory of the Classic Test was followed, with special emphasis on the calculation of the reliability and validity of the scale. The sample for its validation is 1713 students and graduates (1240 students, 473 graduates), belonging to 20 Spanish universities. The final scale presents a factorial structure of four main factors and 22 items with which high reliability and adequate content and construct validity are achieved

[es] La incorporación de las competencias en la universidad española es un elemento clave de su calidad. Sin embargo, no se dispone de instrumentos adecuados ni suficientes para su medida en el campo concreto de la formación inicial del profesorado de Educación Física. El principal objetivo de este trabajo es diseñar y validar una escala para medir la percepción de competencias docentes de este alumnado. Para su construcción y validación, se ha seguido una metodología fundamentada en la Teoría Clásica de Test incidiendo especialmente en el cálculo de la fiabilidad y de la validez de la escala. La muestra para su validación es de 1713 estudiantes y egresados (1240 estudiantes, 473 egresados), pertenecientes a 20 universidades españolas. La escala final presenta una estructura factorial de cuatro factores principales y 22 ítems con los que se alcanza una alta fiabilidad y una adecuada validez de contenido y de constructo
[en] This research was built upon the recognition of the what, the how/where, and the for what of the FIE, with the purpose of exploring the itineraries and meanings that the Training of Educational Researchers (FIE, for its acronym in Spanish) assumes in Mexico, in a scenario marked by the marketing of education. The research, exploratory-descriptive, contemplated a quantitative and qualitative methodology. First, at the quantitative level, which started with the recognition and characterization of the educational offer (292 doctorates of which 41 were selected); secondly, at the qualitative level, that interprets the different meanings that the FIE assumes in these educational programs. The debate over the results goes beyond the mere description of the perversions on which diverse authors focus. Such authors tend to center their attention on the facilitation of the processes for obtaining academic degrees, the confrontation between public and private education, and the submission of education to the laws of a competitive market. The authors of this paper, rather, aim at transcending the exploratory level to deepen into the analysis of the transformations experienced by the FIE, such as the virtualization and the presence of different interests for the training which necessarily changes the traditional meanings of this training while opening new paths towards their understanding

[es] El objetivo del artículo es conocer los itinerarios que sigue la Formación de Investigadores Educativos (FIE) en México, así como los sentidos que se dan a esta formación en el escenario actual marcado por la mercantilización de la educación. La investigación, de corte exploratorio-descriptivo, contempló una metodología cuantitativa y cualitativa que incluyó el análisis de la magnitud de la oferta educativa dedicada a la FIE (292 doctorados de los que se seleccionaron 41) y el reconocimiento de los sentidos que asume la FIE (análisis de los objetivos establecidos en los planes de estudio). Se propone ir más allá de la descripción de las perversiones que abordan diversos autores que centran su atención en la facilitación de los procesos de obtención de grados académicos, la confrontación entre educación pública y privada, así como el sometimiento de la educación a las leyes de un mercado competitivo, para profundizar el análisis de las transformaciones por las que atraviesa la FIE, como son la virtualización y la presencia de intereses diversos de formación a los que las IES responden, lo que necesariamente cambia los sentidos tradicionales de esta formación y abre nuevas vetas para su comprensión
[en] The belief in the resurrection of the dead is a central tenet for the Abrahamic religions. Given the current discredit of the notion of soul, many materialist Christian philosophers reconsider the possibility of resurrection. Two basic problems loom over this possibility: spatio-temporal discontinuity between death and resurrection (which would preclude resurrection if intermittent existence were impossible for human beings) and degeneration, disaggregation or even complete destruction of the material components of the body (which would prevent the reconstitution of the original body). Both issues endanger numerical identity between the dead and the resurrected person. After surveying various recent hypotheses aimed at overcoming these difficulties, I verify that these theories either resource to farfetched ideas to secure identity, or they directly concede that the resurrected body is a mere copy of the original one. Thus, I conclude that, under a purely corporeal conception of person, no notion of resurrection that preserves personal identity seems feasible

[es] La creencia en la resurrección de los muertos es central para las religiones abrahámicas. Al estar actualmente desacreditada la noción de alma, muchos filósofos cristianos materialistas se replantean la posibilidad de tal resurrección. Dos problemas fundamentales amenazan tal posibilidad: la discontinuidad espacio-temporal entre la muerte y la resurrección (que impediría esta última si fuera imposible una existencia intermitente para los seres humanos) y la degeneración, disgregación o incluso completa destrucción de los componentes materiales del cuerpo (que impediría la reconstrucción del cuerpo original). Ambas cuestiones ponen en peligro la identidad numérica entre la persona muerta y la resucitada. Tras examinar diversas hipótesis recientes que intentan superar estas dificultades, constato que, o bien recurren a ideas disparatadas para asegurar la identidad, o asumen directamente que el cuerpo resucitado es una mera copia del original. Así, concluyo que, supuesta una concepción puramente corporalista de la persona, no parece viable ninguna noción de resurrección que preserve la identidad personal
[en] This project, called GenPro, is composed of a procedural generator of 3D humanoid models. With this tool we can generate an untold number of models from a single model. The generator is implemented on the Unity3D video game development platform as an active programmed in C #. GenPro can be exported and imported by any platform user. Currently the procedural generation is used in high-end games, in order to reduce, as far as possible, the space occupied by the video game, the internet traffic necessary to obtain the model or the reading time of the model from the physical medium. The procedural generation is perhaps the most important method of video game programming today. Although it seems to be a new method of programming, the generation by procedures has been used since the beginning of the creation of video games. The project has two parts. The first is the edition of the character, where you can choose the gender, height, facial features or skin color among other features. Also, if you want you can generate it randomly. Once finished editing the model to our liking we will be able to enter with our character in a scene full of diverse personages generated randomly by all the map. Our character will be able to move throughout the terrain looking for characters and seeing all the physical differences between each one of them.

[es] Este proyecto, denominado GenPro, consiste en un generador procedural de modelos humanoides 3D. Con esta herramienta podremos generar un número incalculable de modelos distintos a partir de un único modelo. El generador esta implementado sobre la plataforma de desarrollo de videojuegos Unity3D como un asset programado en C#. GenPro puede ser exportado e importado por cualquier usuario de la plataforma. Actualmente, la generación procedural es empleada en juegos de alta gama para reducir, en la medida de lo posible, el espacio ocupado por el videojuego, el tráfico de internet necesario para la obtención del modelo o el tiempo de lectura del modelo desde el soporte físico. La generación procedural es quizás el método de programación de videojuegos más importante hoy en día. Aunque parezca que es un método nuevo de programación, la generación por procedimientos viene usándose desde casi el principio de la creación de los videojuegos. El proyecto consta de dos partes. La primera es la edición del personaje, donde podremos elegir el género, la altura, los rasgos faciales o el color de piel entre otras características. Además, si lo deseas podrás generarlo de manera aleatoria. Una vez finalizada la edición del modelo a nuestro gusto podremos entrar con nuestro personaje en un escenario lleno de diversos personajes generados aleatoriamente por todo el mapa. Nuestro personaje podrá moverse por todo el terreno buscando personajes y viendo todas las diferencias físicas entre cada uno de ellos.
[en] The process that gave rise to the birth of political identities in the Iberian Peninsula were based on a hierarchy of milestones and protagonists-both real and legendary-which formed during the Middle Ages and remained alive and well into the Modern Age. One of the figures who repeatedly features in the memory of the Iberian Peninsular is "Don Pelayo". The shadowy northern leader-either Asturian or Visigoth-has travelled the roads of historiography, political literature and even popular romances and theatre, to become a cornerstone in the origins of the Spanish Monarchy during the Early Modern Age. This article focuses on the figure of Pelagius of Asturias in a bid to understand the construction of political imagines among Portuguese aristocrats, genealogists and writers during the Crisis of 1640. Synoptic reading of their works offers potential new approaches for studying the history of the Early Middle Ages during the emergence of Gothicism, the conflict between Philip IV and John IV, the creative processes at work in historical argumentation regarding one of the theoretical fathers of the Iberian nations and, above all, a model for reforming declining monarchies, held to the mirror of "Restoration Spain".

[es] Los procesos de gestación de identidades políticas en la península ibérica se fundamentaron en una jerarquía de hitos y protagonistas que, entre la realidad y la leyenda, tomaron cuerpo durante el Medievo y perduraron con vitalidad hasta la Edad Contemporánea. Uno de los sujetos que reiteradamente aparecieron en los anaqueles de la memoria hispana fue "don Pelayo". El oscuro caudillo norteño —bien astur, bien hispanogodo— vadeó los caminos de la historiografía, la literatura política e, incluso, los romances populares y el teatro para convertirse en la piedra angular de los orígenes de la Monarquía de España durante la Edad Moderna. El presente artículo utilizará la figura de Pelayo de Asturias para comprender la construcción de imágenes políticas entre aristócratas, genealogistas y tratadistas portugueses durante la crisis de 1640. El estudio sinóptico de sus producciones escritas abrirá nuevas perspectivas para afrontar el estudio del pasado altomedieval durante la eclosión del goticismo, el conflicto entre Felipe IV y João IV y los procesos creativos de argumentación histórica sobre uno de los teóricos padres de las naciones ibéricas y, sobre todo, un modelo de reformación de monarquías en declive ante el espejo de la "restauración de España"
[en] Aim: to test the effectiveness of the Romana's Pilates method to obtain increased flexibility, improvements in mobility, and reduced pain in daily life. Methodology: a clinical trial with intention-to-treat thirty patients with nonspecific low back pain. Participants attended 15 sessions, twice a week. The Romana's Pilates method was taught by an external physiotherapist. Parameters such as pain, the Schober test, and the SRS-22 were evaluated. Results: Statistically significant differences in pain (VAS), the Schober test (flexibility in sagittal plane), lateral flexion (flexibility in frontal plane) and several items of the SRS-22 scale were found, with p <0.001. This method may be used to improve pain, axial flexibility, function and aspects related to the quality of life of patients

[es] Objetivo: comprobar la efectividad del método Pilates Romana para conseguir una mayor flexibilidad de la columna, junto con una mejora en la movilidad de la misma, así como del dolor que presentan en su vida diaria los pacientes. Metodología: ensayo clínico con intención de tratar a treinta pacientes con dolor lumbar inespecífico. Asistieron a 15 sesiones, 2 veces a la semana, del Método Pilates Romana.. Se evaluaron parámetros tales como dolor, test de Schöber, SRS-22 y distancia dedos- suelo. Resultados. Se encontraron diferencias estadísticamente significativas con respecto al dolor (escala EVA), distancia dedos- suelo, test de Schöber (flexibilidad en plano sagital), flexión lateral (flexibilidad en plano frontal) y en varios ítems de la escala SRS-22, con valores de p<0,001. Por ello, este método puede ser usado para mejorar el dolor, la flexibilidad axial, la función y los aspectos relacionados con la calidad de vida
[en] The 2010s, which began with the financial crisis, was followed by the refugee crisis and culminated with the coronavirus pandemic in 2020. These political crises have consolidated theoretical approaches to the European political field, conceived as much more than a mere diplomatic environment in which national governments negotiate common policies. The coronavirus crisis, however, resulted in a faster, more decisive response than the previous two crises, mobilizing an unprecedented number of resources and building new consensuses at a previously unforeseen rate. This article uses a political sociology perspective to examine the European response to several recent internal and external crises, revealing a transformation in the way in which politics operates that we conceive as "intergovernmentality", a process that is compatible with the transformation of national political fields through the politicization of the EU

[es] La década de 2010, iniciada con la crisis financiera, continuada con la de los refugiados y culminada con la del coronavirus en 2020, ha consolidado los enfoques teóricos en torno al campo político europeo como algo más que un entorno diplomático en el que gobiernos nacionales negocian políticas comunes. Sin embargo, la crisis del coronavirus ha dado lugar a una respuesta más rápida y decisiva que las anteriores, movilizando una cantidad de recursos sin precedentes y construyendo nuevos consensos a un ritmo no contemplado anteriormente. El artículo plantea desde la sociología política que las recientes crisis europeas revelan una transformación en las formas de ejercicio de la política que llamamos "intergubernamentalidad", un proceso compatible con la transformación de los campos políticos nacionales a través de la politización de la UE