BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The Analysis of alternatives to improve sales in medium-sized companies may present the dilemma about how effective it will be to invest in Advertising; Although referents of the application of marketing strategies confirm the effects of information, persuasion and recall obtained by advertising, the current economic and social contexts demand better arguments of support. Therefore, and despite the fact that there may be a number of variables related to other marketing, administrative, or financial components; the study sought to determine the effect of advertising in relation to sales of midsize companies in Guayaquil in 2015, using the linear regression model, achieving determining the elasticity of the ln dependent variable sales over the independent variable ln Advertising Expenses is 3.21, concluding that sales are influenced by changes in advertising expenses, corroborating the affirmations established in the different theoretical references, the importance of an effective advertising campaign and the need to start measuring it as an investment And not as an expense.

[es] El análisis de las alternativas para mejorar las ventas en las medianas empresas puede presentar el dilema sobre qué tan efectivo será invertir en publicidad. Si bien es cierto que referentes de la aplicación de estrategias de mercadotecnia confirman los efectos de información, persuasión y recordación que obtiene la publicidad, los actuales contextos económicos y sociales exigen mejores argumentos de apoyo. Por lo tanto, y a pesar de que pueden presentarse un sinnúmero de variables relacionadas a otros componentes del marketing, de gestión administrativa, o financiera; el presente estudio procuró determinar el efecto de la publicidad con relación a las ventas de las medianas empresas de Guayaquil en el año 2015, aplicando el modelo de regresión lineal. Como principales resultados se logra determinar que la elasticidad de la variable dependiente "ln Ventas" respecto de la variable independiente "ln Gastos" de Publicidad es de 3.21, concluyendo que las ventas son influenciadas por los cambios en los gastos de publicidad, corroborando las afirmaciones establecidas desde los diferentes referentes teóricos sobre la importancia de una campaña publicitaria efectiva y la necesidad de empezar a medirla como inversión y no como un gasto.
[en] Being in direct contact with dangerous substances and objects is something that police and military personnel on duty regularly experience in their daily tasks. This manuscript presents the teleoperation of a ScorBot ER-4U robot used to perform dangerous tasks in order to protect the final user. The hardware architecture consists of flexible resistive sensors, point-to-point communicators and Arduino to manage data delivery. The DLL provides an easy-to-use open access method to access the functionality of the robot from the MATLAB integrated development environment. This software includes functions for displacement of each axis formed by the robot and the gripper opening in centimeters, passing required parameters by each function and obtaining in response a sequence of desired movements. Despite being a prototype system, which is part of an ongoing investigation, its operation is validated with the respective experimental tests. © 2020, Associacao Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao. All rights reserved.

[es] Estar en contacto directo con sustancias y objetos peligrosos, es algo que el personal policial y militar en servicio, experimenta con regularidad en sus tareas cotidianas. En este manuscrito se presenta la teleoperación de un robot ScorBot ER4U empleado para el cumplimiento de tareas peligrosas con la finalidad de proteger al usuario final. La arquitectura en hardware está formada por sensores resistivos flexibles, comunicadores punto a punto y Arduino para gestionar el envío de datos. La DLL proporciona un método de acceso abierto fácil de usar para acceder a la funcionalidad del robot desde el entorno de desarrollo integrado de MATLAB. Este software incluye funciones para el desplazamiento de cada eje conformado por el robot y la apertura de la pinza en centímetros, pasando los parámetros requeridos por cada función y obteniendo como respuesta una secuencia de movimientos deseados. A pesar de ser un sistema prototipo, que es parte de una investigación en proceso, se valida su funcionamiento con las pruebas experimentales respectivas
[en] This research study is based on the Theory of Multiple Intelligences, described by Howard Gardner in 1983, as well as on the concept of emotional intelligence, coined by Daniel Goleman in 1995. We studied the level of development in each multiple intelligence, students diagnosed with autism spectrum disorder, autism. Being composed the study sample by 30 students with this diagnosis, enrolled in the educational stage of primary education. To develop the study follows a research methodology quantitative and not experimen-tal. Proposing the following objectives: Identify which multiple intelligences are more de-veloped in autistic students, corroborate their weakness is emotional intelligence and final-ly, develop a plan of action capable of responding to the needs of these students. The sample under investigation, after application of the questionnaire for the detection of multiple intelligence, adapted by Prieto and Ballester (2003), has obtained the highest score in spatial intelligence and a lower level of competence in emotional intelligence. From these results, a program of neuropsychological intervention arises, neuropsycho-logical intervention program, with which emotional intelligence works through spatial intel-ligence. Promoting the least developed intelligence, through another that has a high level of competition. Proposal implements the concept of transfer of multiple intelligences.

[es] El presente estudio de investigación está basado en la Teoría de la Inteligencias Múltiples, descrita por Howard Gardner en 1983. Así como en el concepto de inteligencia emocional, acuñado por Daniel Goleman en 1995. Estudiamos el nivel de desarrollo en cada inteligencia múltiple, en alumnos diagnosticados con Trastorno de Espectro Autista, autismo. Componiéndose la muestra de estudio por 30 alumnos con dicho diagnóstico, escolarizados en la etapa educativa de educación primaria. Para el desarrollo del estudio se ha seguido una metodología de investigación cuantitativa y no experimental. Proponiéndonos como objetivos: Identificar qué inteligencias múltiples están más desarrolladas en los alumnos autistas, corroborar que su punto débil es la inteligencia emocional y por último, elaborar un plan de intervención capaz de dar respuesta a las necesidades de este alumnado. La muestra objeto de investigación, tras la aplicación del cuestionario para la detección de inteligencias múltiples, adaptado por Prieto y Ballester (2003), ha obtenido mayor puntuación en inteligencia espacial y un menor nivel de competencia en inteligencia emocional. A partir de estos resultados, se plantea un programa de intervención neuropsicológica, con el cual se trabaja la inteligencia emocional a través de la inteligencia espacial. Poten-ciándose así la inteligencia menos desarrollada, a través de otra en la que presenta un alto nivel de competencia. Propuesta que lleva a la práctica el concepto de transferencia de inteligencias múltiples.
[en] Objective. Describe current studies on quality of life of young adults with ADHD diagnosed for the first time in adulthood, or who did not receive any type of treatment for this disorder. Method. a meta-synthesis was carried out investigations that report theoretical, methodological, and conclusive evidence of the object of study, following the recommendations on the Cochrane and PRISMA. Results. Six documents selected and analyzed out of 418 found showed that ADHD negatively affects the personal, emotional, physical, and material well-being of the young adult without diagnosis or treatment during the infant-adolescent stage. The vast majority of young adults with ADHD, mainly those with comorbid disorders, have a poor perception of their quality of life.

[es] Objetivo. Describir los estudios actuales sobre calidad de vida en adultos jóvenes con TDAH diagnosticados por primera vez en la adultez o que no recibieron ningún tipo de tratamiento para dicho trastorno. Método. Se realizó una meta-síntesis en investigaciones que reportan evidencias teóricas, metodológicas y concluyentes sobre el objeto de estudio, siguiendo recomendaciones de la red Cochrane y la declaración PRISMA. Resultados. Seis documentos seleccionados y analizados de 418 encontrados arrojaron que el TDAH afecta negativamente el bienestar personal, emocional, físico y material del adulto joven sin diagnóstico ni tratamiento durante la etapa infanto-juvenil. La gran mayoría de los adultos jóvenes con TDAH, principalmente aquellos con trastornos comórbidos, tienen una pobre valoración de su calidad de vida.
[en] The discoveries experienced by Neuroscience during the 21st century have been essential to approach us to a better understanding of learning and development processes. These advances have brought with them a new conception about different key aspects considered in those processes, such as intelligence, which have become essential to redefine a new educational paradigm in which creativity and multiple intelligences must be taken into account. The aim of this study is to analyse the impact of a school with a free learning environment in the development of both variables and see if any kind of correlation between them exists. For this purpose, the study analyses the reality of a free-alternative school located in Austria concerning to Multiple Intelligences and Creativity through a sample of 30 students aged between 6 and 14 years old. The methods used are: the Armstrong test, specific for evaluating multiple intelligences in Elementary Education students; the McKenzie test, specific for evaluating multiple intelligences in Highschool Education students; and the creative thinking test called CREA. The data obtained showed a high-medium level in multiple intelligences and a medium level related to creativity. The results showed as well a correlation between creativity and some of the multiple intelligences, such as linguistic, intrapersonal and naturalist intelligences. To end up, we propose a program to develop creativity and multiple intelligences through the English offer offered in the school, taking into account the educative context's reality.

[es] El siglo XXI es el escenario de grandes avances neurocientíficos que nos han aproximado a una mejor comprensión del proceso de aprendizaje y desarrollo de la persona. Estos avances han permitido replantearse conceptos clave en el aprendizaje como "inteligencia", acercándonos a un nuevo paradigma educativo en el que creatividad e inteligencias múltiples resultan elementos fundamentales a tener en cuenta en la práctica educativa. Partiendo de esta premisa, la finalidad de éste estudio es analizar cómo se desarrollan estas variables en una escuela libre y estudiar si existe una correlación entre ellas. Para ello se cuenta con una muestra de estudiantes de entre 6 y 14 años a los que se les suministra el test de inteligencias múltiples para educación primaria de Armstrong, el test de inteligencias múltiples para educación secundaria de McKenzie y el test CREA, para medir la creatividad del alumnado. Los resultados obtenidos permiten reconocer un nivel medio-alto con respecto a las inteligencias múltiples y un nivel medio con respecto a la prueba de creatividad, así como una correlación significativa entre las inteligencias lingüística, intrapersonal y naturalista y la creatividad. Así pues, se establece una propuesta para el desarrollo de las inteligencias múltiples y la creatividad a partir de la oferta de inglés, partiendo de la realidad del contexto educativo analizado.
[en] Educational systems have been modified according to the evolution of modern society. In this study, blended learning (combining face-to-face and online learning) has been used for 2 academic years with students of the subject Structure and Organization of Sports Institutions, belonging to the degree of Sports Science, by means of the virtual platform called WebCT. The results indicate that students have had only 5% of incidents with this new teaching model, which leads us to conclude that this model of education is beneficial for students.

[es] Los sistemas de enseñanza han sido modificados según la evolución de la sociedad moderna. En este estudio, se ha empleado durante 2 cursos académicos una modalidad de enseñanza mixta (presencial y virtual) con alumnos de la asignatura Estructura y organización de Instituciones Deportivas, perteneciente a la licenciatura en Ciencias del Deporte, recurriéndose para el aprendizaje virtual a la plataforma WebCT. Los resultados indican que los alumnos han tenido apenas un 5% de incidencias con este nuevo modelo de enseñanza. Como conclusión, este modelo de enseñanza es beneficioso para el alumnado.
[en] This work evaluates the effectiveness of an instructional design focused on solving mathemat-ical problems through the experimentation and use of manipulative materials, focused on redirecting fu-ture teachers' perceptions of mathematics towards more positive beliefs and reactions. The design was pre-experimental with a pretest posttest group, and the sample is made up of 91 students of the Primary and Infant Education Teacher degree, who were studying the Mathematics Teaching course. The instru-ment used is a previously validated self-report instrument on beliefs, emotions and attitudes about math-ematics. The instructional design has had a positive impact, since it has generated significant changes on their beliefs about the characteristics of the teacher, their attitudes and emotional reactions towards mathematics, and on their level of self-confidence and assurance as a future teacher capable of imple-menting procedures with the goal of solving mathematical problems in the context of the classroom.

[es] En este trabajo se evalúa la eficacia de un proceso de formación basado en la resolución de problemas matemáticos mediante la experimentación y el uso de materiales manipulativos, sobre el dominio afectivo, definido como creencias, emociones y actitudes hacia las matemáticas de futuros maestros. Se ha utilizado un diseño preexperimental con grupo pretest y postest sobre una muestra de 91 estudiantes de los grados en Maestro en Educación Infantil y Primaria. El instrumento utilizado es un autoinforme sobre creencias, emociones y actitudes acerca de las matemáticas validado previamente. El diseño de instrucción ha incidido de forma positiva en el dominio afectivo, pues ha generado cambios significativos en sus creencias acerca de la naturaleza de las matemáticas y de su enseñanza y aprendizaje, del papel del docente, de ellos mismos como aprendices de matemáticas y en sus actitudes y emociones, pues muestran un mayor interés, satisfacción y seguridad como futuros maestros.
[en] Environmental intimidation is a legal preparation carried out over a period of time in which doctrine and jurisprudence have sought a solution in certain situations that occur in the prosecution of sexual crimes. This legal concept arises from the evidentiary difficulty of intimidation, which occurs when subjective and psychological elements must be demonstrated that can reach the beneficiaries of the perpetrator of a sexual crime. Therefore, the application of this type of intimidation has marked a jurisprudential trend for group sexual assaults, where the presence of one or more people witnessing a sexual assault can create an intimidating environment for the victim that makes them bend their will. The union of intimidating external factors will create an environmental intimidation, allowing its objective assessment and not therefore evaluating the victim's performance.

[es] La intimidación ambiental es una confección jurídica realizada a lo largo de un período de tiempo en el que doctrina y jurisprudencia han buscado una solución a determinadas situaciones que se producen en el enjuiciamiento de los delitos sexuales. Este concepto jurídico nace a partir de la dificultad probatoria de la intimidación, la cual se produce cuando hay que demostrar elementos subjetivos y psíquicos que pueden llegar a beneficiar al autor de un delito sexual. Por tanto, la aplicación de este tipo de intimidación ha marcado tendencia jurisprudencial para las agresiones sexuales producidas en grupo, donde la presencia de una o varias personas presenciando una agresión sexual puede crear un ambiente intimidatorio a la víctima que haga doblegar su voluntad. La unión de factores externos intimidatorios creará una intimidación ambiental, permitiendo su valoración objetiva y no evaluar por ello la actuación de la víctima.
[en] The issue of the origin of the misnamed ex delicto civil liability is a matter that has not been duly resolved by our positive law. However, the 1995 Criminal Code radically changed the previous approaches and incorporated two rules that seem to contradict each other. This paper develops how the issue must be resolved on the basis of abstract legal reasoning, from the norm structure proposed by KELSEN and considering the ius-philosophical distinction between legal norm and normative text. Our basic conclusion is that there is no "ex delicto" civil liability, but that the premise of the ex delicto rule requires the presence, first, of a criminal offense and, second, of a civil tort, which are located on very different legal grounds.

[es] La problemática del nacimiento de la mal llamada responsabilidad civil "derivada de delito" es una cuestión que no aparece debidamente resuelta por nuestro Derecho positivo. Por su parte, el Código Penal de 1995 cambió radicalmente los planteamientos anteriores e incorporó dos normas que parecen contradecirse entre sí. En esta contribución se desarrolla cómo la cuestión debe resolverse a partir del razonamiento jurídico en abstracto, desde la estructura de la norma propuesta por KELSEN y a partir de la distinción iusfilosófica entre norma jurídica y texto normativo. Nuestra conclusión fundamental es que no existe una responsabilidad civil "derivada de delito", sino que el supuesto de hecho de la norma ex delicto exige la concurrencia, primero, de un ilícito penal y, segundo, de un ilícito civil, los cuales se ubican en planos jurídicos bien diferenciados.
[en] Che purpose of this work is to address various aspects of bankruptcy as well as the responsibility of the administrators and the bankruptcy administrator. On the one hand, we are going to address the evolution of bankruptcy regulations, to continue with the basic aspects of bankruptcy, to focus, in turn, on the sixth section or qualification section, in which the bankruptcy will be classified as fortuitous or as guilty. We will also see the consequences of qualifying as guilty. On the other hand, we will analyze the labor, tax, criminal and corporate liability that company administrators may incur, as well as the possible liability of the bankruptcy administrator. To end with a brief presentation of the "emergency bankruptcy law".In this way, we will make an analysis of the new bankruptcy legislation in which, as we will see, several important changes are produced to improve the coherence and harmony of bankruptcy regulations.

[es] El objeto de este trabajo es abordar varios aspectos del concurso de acreedores, así como la responsabilidad de los administradores y del administrador concursal. Por un lado, vamos a abordar la evolución de la normativa concursal, para seguir con los aspectos básicos del concurso de acreedores, para centrarnos, a su vez, en la sección sexta o sección de calificación, en la que se calificará el concurso como fortuito o como culpable. Además, veremos las consecuencias de la calificación como culposo. Por otro lado, analizaremos la responsabilidad laboral, tributaria, penal y societaria en la que pueden incurrir los administradores de las sociedad, así como la posible responsabilidad del administrador concursal. Para finalizar con una breve exposición del "derecho concursal de emergencia". De esta forma, haremos un análisis de la nueva legislación concursal en la que, como veremos, se producen varios cambios importantes para mejorar la coherencia y armonía de la normativa concursal.
[en] The purpose of this study was to publicize the importance of psychomotor development and its relationship with spatial intelligence tests were applied to assess the variables basic movement patterns and spatial intelligence to 36 children at a private school in Bogotá Colombia. It conducted a non-experimental design or ex post facto, descriptive, to analyze the relationship between the two variables, is carried out a correlational design. The results of the tests applied showed no relationship between the two variables. The evaluated children showed a level above the average in the tests applied an intervention plan to work on strengthening children basic movement patterns and the acquisition of related skills spatial intelligence was proposed.

[es] La finalidad de este estudio consistió en dar a conocer la importancia del desarrollo psicomotor y su relación con la inteligencia espacial. Se aplicaron pruebas para valorar las variables patrones básicos de movimiento y la inteligencia espacial a 36 niños de un colegio privado en Bogotá Colombia. Se llevó a cabo un diseño no experimental o ex post facto, de tipo descriptivo, para analizar la relación entre las dos variables, es decir se llevó a cabo un diseño correlacional. Los resultados de las pruebas aplicadas no mostraron una relación entre las dos variables. Los niños evaluados mostraron un nivel por encima del promedio en las pruebas aplicadas. Se propuso un plan de intervención para trabajar en los niños el fortalecimiento de los patrones básicos de movimiento y la adquisición de habilidades relacionadas con la inteligencia espacial.
[en] This essay seeks to analyze the impact and implications at the legal and economic level generated by the granting of an exclusive right to the owner of an invention (utility model) by the competent authorities of developing countries, thus avoiding commercial use to third parties without their authorization and for a limited time, the possibility of the development of monopolies in the industry, and their possible opposition to the democratization and public / general use of knowledge in developing countries; It is also intended to generate a debate to understand how this contributes or not to the economic development of these countries and if the introduction of liberalization mechanisms can really generate a promotion of innovation.

[es] Este ensayo busca analizar el impacto y las implicaciones a nivel jurídico y económico que genera el otorgamiento de un derecho exclusivo al titular de una invención (modelo de utilidad) por parte de los órganos competentes de países en vías de desarrollo, evitando así el uso comercial a terceros sin su autorización y durante un tiempo limitado, la posibilidad de desarrollo de monopolios en la industria, y su eventual contraposición con la democratización y aprovechamiento público/general del conocimiento en países en vías de desarrollo; se pretende también generar un debate para entender cómo esto contribuye o no al desarrollo económico de dichos países y si realmente la introducción de mecanismos de liberalización puede generar un fomento a la innovación.