BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Inequality and gender-based violence continue to be reproduced among new generations, so a large part of society is seeking solutions through education. The aim of this study has been to analyse the persistence of gender inequality, as well as to explore how it is addressed through coeducation in families and educational centres in Castilla-La Mancha. Method: The study presents a sequential structure divided into two investigations. The first, based on a quantitative paradigm, has a representative sample of 1840 students from the 3rd and 4th years of Compulsory Secondary Education. The second, based on a qualitative paradigm, has a sample of 109 adolescents, 11 teachers, and 10 parents. Results: The quantitative results indicate that most of the adolescent sample considers that current society is male chauvinist. On the other hand, the qualitative results show that families and teachers consider that education in equality is important today; however, adolescents perceive contradictions between the discourse and educational practice. Conclusion: Considering the persistence of gender inequalities, coeducation must become a tool for social transformation by families and schools

[es] La desigualdad y la violencia de género se siguen reproduciendo entre las nuevas generaciones, por lo que buena parte de la sociedad busca soluciones en la educación. El objetivo de este estudio ha sido analizar la persistencia de la desigualdad de género, así como explorar la forma en la que esta se aborda desde la coeducación en las familias y los centros educativos de Castilla-La Mancha. Método: El trabajo presenta una estructura secuencial dividida en dos investigaciones. La primera, basada en un paradigma cuantitativo, cuenta con una muestra representativa de 1840 estudiantes de 3° y 4° de Educación Secundaria Obligatoria. La segunda, basada en un paradigma cualitativo, cuenta con una muestra de 109 adolescentes, 11 docentes y 10 padres y madres. Resultados: Los resultados cuantitativos indican que la mayoría de la muestra de adolescentes considera que la sociedad actual es machista. Por otro lado, los resultados cualitativos muestran que las familias y el profesorado consideran que la educación en igualdad es importante en la actualidad; sin embargo, los y las adolescentes perciben contradicciones entre el discurso y la práctica educativa. Conclusión: Teniendo en cuenta la persistencia de las desigualdades de género, la coeducación debe convertirse en una herramienta de transformación social por parte de familias y centros escolares.
[en] An abstract, almost mathematical description of script does not itself produce a historically valid description. But just because it is objective, precise and unequivocal, it can be a very useful instrument to observe script and to communicate the results and, in the end, it can contribute to the understanding of script and their development

[es] Una descripción abstracta, casi matemática de una escritura no constituye por sí misma una descripción histórica válida. Pero precisamente porque es objetiva, precisa e inequívoca puede resultar un instrumento muy útil para la observación de la escritura y para la comunicación de resultados, y, finalmente, también para la comprensión de la escritura y de su desarrollo.
[en] This work focuses on analysing the concept of subcategorized prepositional complement in teaching Spanish as a second language. In particular, we make a bibliography review in order to present some Grammar explanation methodologies, to introduce this notion main chatacteristics, to examine its presence in most important Spanish language teaching writings, and, finally, to present cognitivist conception of preposition and its application to language teaching. In addition, some language teaching application based on metalinguistic reflection and combinatory dictionaries' use are introduced here for the purpose of establishing the basis of future researches.

[es] Este trabajo se centra en analizar el complemento de régimen preposicional (CR en adelante) en la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE en adelante). Específicamente, se lleva a cabo un estado de la cuestión, una revisión acerca de la presencia de esta función en las aulas y de cómo se presenta. Para ello, se realiza un breve repaso de la metodología de enseñanza de la gramática en ELE, se presentan las propiedades generales del CR, se analiza la presencia de esta función en obras relevantes de ELE y se realiza una introducción al tratamiento cognitivo de las preposiciones. Además, se abre camino y se sientan las bases para futuras investigaciones relacionadas con la reflexión metalingüística y el uso de diccionarios combinatorios en ELE.
[en] This bachelor's thesis develops a theoretical study on time series, the types and components that exist, as well as on time series-oriented databases, presenting a review of the available database systems, examining their characteristics, and subsequently delving into the cases of InfluxDB and TimescaleDB, the latter of which will be compared in terms of functionalities that extend from a relational database, such as PostgreSQL. These examples are chosen to compare the way data is treated in an SQL database and a NoSQL one.

[es] En este Trabajo de Fin de Grado se desarrolla un estudio teórico sobre las series temporales, los tipos que hay y componentes, así como en las bases de datos orientadas a series temporales, presentando una revisión de los sistemas de bases de datos disponibles, viendo qué características tienen, y posteriormente profundizar en los casos de InfluxDB y TimescaleDB, en este último se hará una comparativa de funcionalidades que se extienden de una base de datos relacional, como es PostgreSQL. Estos ejemplos se escogen para comparar la forma de tratar los datos de una base de datos SQL y otra NoSQL.
[en] Aesculapian presence in Panamá, toward the end of the XIXth century, framed within political and ideological contexts, reflects diverse expectations: The lack of clergy to attend spiritual needs of the parishes. Shortage of teachers to man training of professionals who would exploit natural resources of the Colombian province, and the particular interests of the order concerning the establishment of permanent centers to carry out its educational policies. Consistently, when these interests became less pejorative and divergent, the exodus of Aesculapian "padres"- monks provoked by changing ideology is about to take place from the isthmus territory.

[es] La presencia escolapia en Panamá a finales del siglo XIX se encuadra política e ideológicamente, respondiendo a expectativas diversas: la necesidad de clero por parte del obispado, la formación de profesionales que activaran los recursos de la entonces provincia colombiana y los intereses propios de la orden en cuanto a fundaciones sólidas en las que desarrollar su tarea educativa. De la misma manera, cuando esos intereses dejen de confluir, se producirá la marcha de los padres escolapios del territorio ístmico.
[en] The central subject of this article is a paradox: Latin America and the Caribbean are, perhaps, one of the zones of the world of greater progress in the field of the democratization, understood it in a classic and formal way. If we compared it with Africa, Asia, the ex-Soviet countries, or Middle East countries, we can verify that the Latin American democratic development has been stellar in the last 20 years. Nevertheless, in the land of the struggle against the poverty and the severe inequalities, this region is in a process of stagnation and, even, in a backward movement. America is a great region, a sub-continent, where the poverty and the social injustice are more rooted than the democracy and the political freedom. And here is the paradox: the contradiction between these two realities.

[es] El tema central de este artículo es una paradoja. La paradoja de que América Latina y el Caribe son, tal vez, unas de las zonas del mundo de mayor progreso en el campo de la democratización, entendido éste de manera clásica y formal. Si la comparamos con África, con Asia, con los países ex-soviéticos, o con Oriente Medio, podemos comprobar que su desarrollo democrático ha sido estelar en los últimos 20 años. Sin embargo, en el terreno de la lucha contra la pobreza y las desigualdades agudas, esta región está en franco estancamiento e, incluso, en pleno retroceso. América es una región grande, un subcontinente, donde la pobreza y la injusticia social están tan (o más) arraigadas que la democracia y la libertad política. Y aquí radica la paradoja: en la contradicción entre estas dos realidades.
[en] In this work I analyze the communication strategies of students of Spanish as a Foreign Language of Belgian nationality, and whose first language is Dutch. I draw on the relationship between their most frequently used strategies and the influence of socio-cultural factors. The study reveals that, even though they have high oral skills, due to their multilingual background, they tend to employ strategies that show their social timidity. This has to do with their pertaining to a culture where, in socio-pragmatic terms, the individual is over the social group (Haverkate 2003, Goethals and Depreitere 2008). The results obtained show the direct relationship that holds betweens the culture and the society to which the speaker belongs and his/her communication strategies.

[es] En este trabajo analizo las estrategias de comunicación de estudiantes de español como lengua extranjera (E/LE) de nacionalidad belga, cuya lengua materna (L1) es el neerlandés. Establezco una relación entre las estrategias que más utilizan estos estudiantes y la influencia de factores socioculturales. El estudio revela que a pesar de tener altas habilidades orales debido a su tradición multilingüe, tienden a usar estrategias que revelan su timidez a nivel social. Esto tiene que ver con su pertenencia a una cultura donde en términos socio-pragmáticos prevalece el individuo sobre el grupo (Haverkate 2003, Goethals y Depreitere 2008). Los resultados obtenidos muestran la directa relación existente entre la cultura y la sociedad a la que el hablante pertenece y sus estrategias de comunicación.
[en] In this bachelor's thesis, the design and simulation of a bandpass ustrip filter in combline topology is addressed, whose tuning is performed using a varactor diode controlled by PWM from an FPGA. The process begins with the use of AWR Microwave Office for a preliminary design, followed by optimizations in Ansys Circuits that seek to approach results that would be obtained in HFSS, an electromagnetic simulator. This methodological approach allows the development of highly selective and compact microwave filters, suitable for telecommunications applications that stand out for their ability to handle multiple operational bands with low insertion losses and in reduced sizes.

[es] En este Trabajo de Fin de Grado, se aborda el diseño y la simulación de un filtro paso banda ustrip en topología combline, cuya sintonización se realiza mediante un diodo varactor controlado por PWM desde una FPGA. El proceso comienza con el uso de AWR Microwave Office para un diseño preliminar, seguido de optimizaciones en Ansys Circuits que buscan aproximarse a resultados que serían obtenidos en HFSS, un simulador electromagnético. Este enfoque metodológico permite el desarrollo de filtros de microondas altamente selectivos y compactos, adecuados para aplicaciones de telecomunicaciones que destacan por su capacidad para manejar múltiples bandas operativas con bajas pérdidas de inserción y en tamaños reducidos.
[en] This paper raises the conflict that exists between some measures against COVID19 and privacy rights, as well as data protection. For this purpose, the past of both rights is presented in order to understand better the current regulatory framework, which is also explained. Once that section has been passed, measures that have been taken against the coronavirus that present doubts regarding data protection and the right to privacy will be described. Finally, it is intended to make two small contributions to the already laborious work done by those who work every day to contain the pandemic.

[es] Este Trabajo Fin de Máster plantea el conflicto que existe entre algunas medidas frente a la COVID-19 y los derechos a la protección de datos y a la intimidad. Para este fin se presenta, en primer lugar, el pasado de ambos derechos para que comprendamos mejor el marco regulador actual, que también se explica. Una vez superado aquel apartado, se describirán las medidas que se han tomado frente al coronavirus que presentan dudas en lo relativo a la protección de datos y derecho a la intimidad. En último lugar se pretende hacer dos pequeñas aportaciones al ya laborioso trabajo que desempeñan quienes trabajan a diario por contener la pandemia.
[en] Between 1990 and 2006, the Comunity of Madrid has received 2.9 billion Euros from the EU funds of Cohesion Policy. This investment has meant an increase of 0.5% of regional GDP over that period, thanks to the improvement of public capital, private productive capacity and human capital in the region. Employment has also been enhanced, with an estimated impact of similar magnitude. Regarding the effects produced during the execution of these investments, the regional GVA has increased 2.3 billion Euros, and more than four thousand jobs have been created or maintained on average.

[es] La Comunidad de Madrid ha recibido 2,9 mil millones de euros desde 1990 hasta 2006 procedentes de los fondos comunitarios de la Política de Cohesión. Esta inversión ha implicado un aumento del 0,5% del PIB regional a lo largo de dicho período, gracias a la mejora del capital público, la capacidad productiva privada y el capital humano de la región. El empleo también se ha visto favorecido, con un impacto estimado de similar magnitud. Respecto a los efectos producidos durante la realización de las inversiones, se obtiene que el VAB regional se ha podido incrementar en 2,3 mil millones de euros, con un empleo creado o mantenido que ascendería, en medida, a más de cuatro mil empleos.
[en] In the context of the study "Effectiveness of a conversational bot to quit smoking in the adult population: pragmatic clinical trial in Primary Care (Déj@lo)" (PI17/01942) that evaluates the effectiveness of an intervention to help smokers to quit tobacco through a conversational bot for smartphones compared to the usual management in primary health care we had to build a chatbot on which there are no quality standards yet and we rely on existing standards for applications. A bot (or chatbot) is a computer application with artificial intelligence (AI) capable of generating a two-way conversation between a human being and a machine (robot) through a conversational interface or chat. In this work we present the tool used and the criteria we have followed for its construction.

[es] En el contexto del estudio "Efectividad de un bot conversacional para dejar de fumar en población adulta: ensayo clínico pragmático en Atención Primaria (Déj@lo)" (PI17/01942)que evalúa la efectividad de una intervención para ayudar a los fumadores a abandonar el tabaco a través de un bot conversacional para teléfonos inteligentes en comparación con el manejo habitual en Atención Primaria de Salud debíamos construir un chatbot sobre el que no existen aún unos estándares de calidad y nos basamos en los existentes para aplicaciones.Un bot (o chatbot) es una aplicación informática dotada de inteligencia artificial (IA) capaz de generar una conversación bidireccional entre un ser humano y una máquina (robot) a través de un interfaz conversacional o chat. En este trabajo presentamos la herramienta utilizada y los criterios que hemos seguido para su construcción y elaboración de contenidos.
[en] In this study, we compared the effects of direct and indirect corrective feedback on students' writing productions in a class of Spanish as a foreign language. A total of 24 students, with varied levels of language proficiency in Spanish, participated in this study. Results show that indirect feedback is slightly more effective in the short term, whilst direct feedback seems to facilitate students' retention in the long term. Furthermore, students' level of engagement seems to play a major role on the effectiveness of the different types of feedback.

[es] En este estudio comparamos los efectos del "feedback" directo e indirecto en el desarrollo de la competencia escrita de un grupo de estudiantes de español como lengua extranjera. El resultado de la investigación, que se llevó a cabo con un total de 24 participantes de diferentes niveles de competencia lingüística, muestra que la retroalimentación indirecta es ligeramente más efectiva que la directa a corto plazo, mientras que el "feedback" directo facilita ligeramente la retención a más largo plazo. Asimismo, la efectividad de la corrección parece verse afectada por el nivel de implicación personal del alumno durante el procesamiento de la retroalimentación además de por el tipo de retroalimentación proporcionada.
[en] In the last years, the Latin American superior education has experienced diverse quantitative and qualitative transformations: there has registered an expansion and diversification of the matriculation and the institutions. At the same time, the private education has taken terrain and, little by little, the transnational education establishes in our countries. The sprouting of agencies to regulate these transformations and to assure floors quality is other relevant Information. Despite these changes, the Latin American education continues dragging certain difficulties, that they have to do with the way in that the institutions work, with the direction that, in general, they have and with deep marks of cultural dependency. The article concentrates on these axes and concludes with a reflection on the challenges that will have to confront the Latin American superior education facing the future.

[es] En los últimos años, la educación superior latinoamericana ha experimentado diversas transformaciones cuantitativas y cualitativas: se ha registrado una expansión y diversificación de la matrícula y de las instituciones. Al mismo tiempo, la educación privada ha ganado terreno y, poco a poco, la educación transnacional hace pie en nuestros países. El surgimiento de agencias para regular estas transformaciones y asegurar pisos de calidad es otro de los datos relevantes. No obstante estos cambios, la educación latinoamericana continúa arrastrando ciertas dificultades, que tienen que ver con el modo en que las instituciones funcionan, con la orientación que, en general, tienen y con marcas profondas de dependencia cultural. El artículo reflexiona sobre estos ejes y concluye con una reflexión sobre los desafíos que deberá afrontar la educación superior latinoamericana de cara al fotuto.
[en] This article develops a research on the Stith Thompson's folktale types D1520.28 "Magic transportation in whirlwind" and F282 .1 "Fairies travel in eddies of wind" in the Medieval Irish epic and in different Irish legends and folktales. It also includes an analysis of concordances of these motifs in different cultures and traditions.

[es] El presente artículo desarrolla un estudio de los motivos folclóricos D1520.28 "Transporte mágico en remolino" y F282.1 "Hadas viajan en remolinos de viento" (según la clasificación de Stith Thompson) en la épica medieval y en los cuentos y leyendas populares de Irlanda. También incluye un análisis de paralelos con otras tradiciones literarias orales.
[en] The purpose of this project is to develop a web application that allows users to consult information, rate, recommend and mark books, series and movies as favorites. In addition, users will also be able to consult information about actors and authors or directors. The development of the application is full-stack, that is, it has been developed both the graphical part and interface, or front-end, and the full functionality of it, or back-end. For the development of the application, current technologies have been used, such as Spring Boot, for the REST API, MySQL, for the database and ReactJS, for the web application or user interface. On the other hand, HTML5, CSS3, Bootstrap have also been used. The final application has a responsive or adaptive design, which allows the user to access and navigate the application from any device, whether a computer, a laptop, a tablet or a cell phone.

[es] Este proyecto tiene como finalidad el desarrollo de una aplicación web que permita a los usuarios consultar información, valorar, recomendar y marcar como favoritos libros, series, películas. Además, los usuarios podrán consultar también, la información de los actores y autores o directores. El desarrollo de la aplicación es full-stack, es decir, se ha desarrollado tanto la parte gráfica e interfaz, o front-end, como la funcionalidad completa de esta, o back-end. Para el desarrollo de la aplicación, se han utilizado tecnologías actuales, como son, por ejemplo, Spring Boot, para el API REST, MySQL, para la base de datos y ReactJS, para la aplicación web o interfaz de usuario. Por otro lado, también se han utilizado HTML5, CSS3, Bootstrap. La aplicación final tiene un diseño responsivo o adaptable, lo que permite al usuario, acceder y navegar la aplicación desde cualquier dispositivo, ya sea un ordenador, un portátil, una tablet o un móvil.