[en] This article seeks to answer the question "what is an IDex for?" from the point of view of the designers and managers of a particular IDex (Aba), and then from that of its beneficiaries. The analysis is based on a qualitative survey that focuses mainly on interviews with "winners" (researchers coordinating funded projects). These were supplemented by interviews with the initiators and managers of the IDex studied and by a documentary analysis. In terms of its governance, this mechanism is part of a broader transformation ambition aimed at establishing itself advantageously in the French RSE landscape. Locally, a dynamic has been attempted to be set in motion by promoting a staircase model: researchers obtain IDex funding for exploratory projects that are deemed original, and then submit to larger "desks". On the part of researchers, this framework has generally led to appropriation, because, although it is an incentive, it has been malleable (with criteria such as local anchoring and interdisciplinarity) and ultimately not very restrictive (in terms of submission, reporting, use of funding, etc.). Our analysis has led us to identify two registers of appropriation, which combine: a "convinced" register, with an adjustment between the framing of the system and professional convictions, and another register of "professional utilitarianism". The "staircase model" promoted by the IDex management has, however, been diversified in practice (with the juggling of funding, the funding-relief), and even subverted (stopgap funding). Finally, we stress the flaws in the appropriation of the IDex Aba and the dependence on the original disciplinary affiliation.

[fr] Cet article cherche à répondre à la question " un IDex pour quoi faire ? " en se plaçant du côté des concepteurs et dirigeants d'un IDex particulier (Aba), puis de celui de ses bénéficiaires. L'analyse s'appuie sur une enquête qualitative qui se focalise principalement sur des " vainqueurs " (chercheurs coordonnant des projets financés). Elle a été complétée grâce à des entretiens auprès d'initiateurs et de dirigeants de l'IDex étudié et par une analyse documentaire. Du point de vue de sa gouvernance, ce dispositif s'inscrit dans une ambition de transformation plus vaste visant à s'installer de façon avantageuse dans le paysage de l'ESR (Enseignement Supérieur et Recherche) français. Localement, une dynamique a tenté d'être enclenchée en promouvant un " modèle en escalier " : les chercheurs obtiennent un financement de l'IDex sur des projets exploratoires et jugés originaux, puis soumettent à des " guichets " plus importants. Pour les chercheurs, ce cadrage a de manière générale donné lieu à une appropriation, car, quoiqu'incitatif, il a été peu contraignant (en termes de soumission, de " reporting ", d'usage des financements, etc.) et s'est appuyé sur des critères malléables (l'ancrage local et l'interdisciplinarité). Notre analyse a amené à identifier deux registres d'appropriation, qui se combinent : un registre " convaincu ", avec un ajustement entre le cadrage du dispositif et des convictions professionnelles, un autre relevant d'un " utilitarisme professionnel ". Le " modèle en escalier " promu par la direction de l'IDex a toutefois été diversifié dans les pratiques (avec le jonglage entre financements, le financement-relai), voire subverti (financement pis-aller). Nous insistons pour finir sur les failles de l'appropriation de l'IDex Aba et la dépendance à l'appartenance disciplinaire d'origine.