BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article analyzes the historical keys and mystifications of the film The Brest Fortress (Alexander Kott, 2010). After analyzing the memory of the Great Patriotic War in historiography and the historical context prior to the German invasion of the USSR, in June 1941, the most relevant aspects of a film that recreates, with prodigious realism, the events that starred the Soviet defenders, are addressed. of the fortress, after the unexpected Nazi aggression. Of course, through his images, the traits of a Russian identity conveniently configured through a series of calculated historical oversights, a bombastic visual epic and sublimated heroism that are very revealing about the features of a Russian nationalism of sacrifice and dedication that (indirectly) aspires to shape today's Russia.

[es] Este artículo analiza las claves históricas y mistificaciones de la película La fortaleza de Brest (Alexander Kott, 2010). Tras analizar la memoria de la Gran Guerra Patriótica en la historiografía y el contexto histórico previo a la invasión alemana de la URSS, en junio de 1941, se abordan los aspectos más relevantes de una película que recrea, con portentoso realismo, los hechos que protagonizaron los defensores soviéticos de la fortaleza, tras la inesperada agresión nazi. Claro que también se ponen de relieve, a través de sus imágenes, los rasgos de una identidad rusa configurada convenientemente a través de una serie de calculados olvidos históricos, una épica visual grandilocuente y un heroísmo sublimado muy reveladores sobre los rasgos de un nacionalismo ruso de sacrificio y entrega que (indirectamente) aspira de configurar la Rusia actual.
[en] This article tries to detect the plot elements that reflect the context of the Cold War in the early 1960s and the emergence of a new focus of international tension centered in the Caribbean area appeared in the first film of the British film spy film James Bond: Dr. No (1962). The film, which camouflages the geostrategic transcendence represented by the triumph of the Cuban Revolution with the use of a fictional island of literary invention, seems to advocate the crisis of the Cuban missiles that took place the same month of its premiere.

[es] Este artículo trata de detectar los elementos argumentales que reflejan el contexto de la Guerra Fría a principios de la década de 1960 y la aparición de un nuevo foco de tensión internacional centrado en el área caribeña aparecidos en la primera película de la saga cinematográfica del espía inglés James Bond: Agente 007 contra el Dr. No (1962). El film, que camufla la trascendencia geoestratégica representada por el triunfo de la Revolución cubana con el uso de una isla ficticia de invención literaria, parece preconizar la crisis de los mísiles cubanos que tuvo lugar el mismo mes de su estreno.
[en] During the past three decades the geographies of gender have aimed at placing the problem of female visibility in the center of geographical analysis as far as the production of theoretical paradigms is concerned. Nonetheless, we still know little about the condition of women geographers in academia, and much less in Mexico where the issues has been poorly addressed. This paper presents a quantitative approach regarding the diverse aspects of women engaged in Geography (and related disciplines) teaching and research at Universities and Research Centers in Mexico. Two concepts have been considered in this analysis: gender parity and equity parameters.

[es] En las tres últimas décadas las "geografías de género" han tenido como principal objetivo poner en el centro del análisis geográfico el problema de la visibilidad de las mujeres, en cuanto a la producción de paradigmas teóricos. Sin embargo, poco se sabe de la situación de la mujer dentro la geografía académica, mucho menos en México, donde este tema ha sido escasamente tratado. El trabajo que presentamos es una aproximación cuantitativa sobre las mujeres que ejercen docencia e investigación en universidades y centros de investigación de geografía y ciencias afines en México. Dos pautas marcan el análisis: la paridad entre géneros y los parámetros de equidad.
[en] Recycling is considered an essential piece of environmental action. Moreover, in recent decades, it has gained significant prominence as a determining factor of the so-called circular economy, which is a new paradigm of sustainability within the capitalist framework. However, the reuse of resources has existed since the beginning of humanity. The processes of industrialization and urbanization reduced its previous visibility, although with important exceptions: the two world wars, which, due to their industrial character, made recycling a national priority for the belligerent countries. This article analyzes the case of Catalonia during the Spanish Civil War and the recovery policies that sought to supply its war industry. The similarities with other cases and the peculiarities of Catalonia are raised; institutional responses and relations of cooperation and conflict with the Spanish Republican Government in the face of material scarcity. Finally, the know-how generated during the war and subsequent decades of scarcity and how this could affect our current environmental awareness is highlighted.

[es] El reciclaje se considera una pieza clave dentro de las acciones medioambientales. Además, en las últimas décadas ha ganado un gran protagonismo como factor determinante de la denominada "economía circular", nuevo paradigma de la sostenibilidad en el marco capitalista. Sin embargo, el reaprovechamiento de los recursos ha existido desde los inicios de la humanidad. Los procesos de industrialización y urbanización le restaron su visibilidad anterior, aunque con importantes excepciones: las dos guerras mundiales, que, por su carácter industrial, convirtieron el reciclaje en prioridad nacional para los países beligerantes. El presente artículo analiza el caso de Cataluña durante la Guerra Civil y las políticas de recuperación que buscaban abastecer a su industria de guerra. Se plantean las similitudes con otros casos y las particularidades de Cataluña, las respuestas institucionales y las relaciones de cooperación y conflicto con el Gobierno republicano ante la escasez de materiales. Por último, se destaca el know how generado durante la guerra y las décadas de escasez posteriores, y cómo este pudo afectar a nuestra conciencia medioambiental actual.
[en] This developmental study, a non-identical replicate of previous studies, investigated the effects of incentives on children's ability to strategically regulate the accuracy of their reports of an observed event. 240 six- to eight-year-olds were shown a brief video and, 3 weeks later, were individually asked answerable and unanswerable questions about it in two question formats, one unbiased and one misleading. There were four conditions in total: Free Report; Incentives+Feedback; Only Incentives; Only Feedback). Experimental manipulations significantly increased children's ability to strategically regulate their account when asked misleading questions (answerable and unanswerable). These findings were for the most part consistent with previous results. However, in contrast to previous studies, no significant effects were found in the case of unbiased questions. The children in this study seem to have processed unbiased and misleading questions in different ways.

[es] Éste es un estudio evolutivo, que replica una serie de investigaciones previas, sobre los efectos de los incentivos en la habilidad infantil para regular estratégicamente la precisión de sus testimonios sobre un determinado evento. En él, 240 niños de 6, 7 y 8 años de edad visionaron un vídeo y, 3 semanas más tarde, fueron interrogados individualmente sobre el mismo mediante una serie de preguntas contestables e incontestables, formuladas de forma abierta y de forma engañosa (Cuatro condiciones: Informe Libre; Incentivos+Feedback; Sólo Incentivos, Sólo Feedback). Las manipulaciones realizadas incrementaron la habilidad de los niños para regular estratégicamente sus testimonios cuando las preguntas fueron engañosas (contestables y no contestables), refrendando básicamente la consistencia de investigaciones previas. Sin embargo, no sucedió igual cuando las preguntas fueron abiertas. Los niños de esta muestra parecen haber procesado las preguntas abiertas y las preguntas engañosas de una forma totalmente distinta.
[en] Introduction: University management and governance is a complex matter and differs from the management and governance of other institutions, since the structure, organisation and complexity of the university make it a unique institution. Moreover, teaching staff members with individual management roles are not professional managers, as is the case in other institutions. This raises the question of whether all university teachers can be effective managers of their institutions. The goal of this paper is therefore to create a scale to assess higher-education management skills (SIHEM-UB). Method: The initial scale consisted of 129 items, and after a review by expert judges and the pilot study, the final scale was reduced to 30 items and was administered to a sample of 690 university teachers. Results: The scale was checked for reliability, internal consistency, and content, criterion, discriminant and construct validity. Conclusion: All indicators demonstrated the suitability of the proposed scale in relation to reliability and validity in all facets analysed.

[es] Introducción: La gestión y la política universitaria es una cuestión compleja y además es diferente de la administración en otras instituciones, puesto que la estructura, la organización y la complejidad del sistema universitario hacen que la universidad sea una institución nada común. Asimismo, el profesorado con puestos de gestión unipersonales no son directivos profesionales, como ocurre en otros organismos. Este hecho plantea la pregunta de si todos los docentes universitarios pueden ser buenos administradores de sus instituciones. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es generar una escala —Inventario de habilidades de gestión en educación superior (SIHEM-UB)— que ayude a evaluar las habilidades de gestión de los profesores universitarios. Método: La escala inicial estaba formada por 129 ítems que, tras la revisión por parte de los jueces expertos y la prueba piloto, quedó configurada por un total de 30 ítems que se administraron a una muestra de 690 docentes. Resultados: se verificó su fiabilidad como consistencia interna y la validez de contenido, de criterio, discriminante y de constructo. Conclusión: Todos los indicadores muestran la adecuación de la escala propuesta en relación con su fiabilidad como consistencia interna y con su validez en todas las facetas estudiadas.
[en] The cultural and landscape heritage linked to the historic gardens set up a strategic tourist resource of the territories and, not rare times, incorporates elements of identity and image of them, particularly of the cities, constituting therefore, fundamental cultural and historical documents in the preservation and strengthening of a society cultural memory and collective identity, as well as tourist attractions in themselves and in their own right.With the methodological matrix a depth review of the scientific literature and the main international guiding and normative documents, we intend to contextualize the patrimonial dimension of the historic gardens and clarify its current tourist and recreational dimension, through a geographic and integrative analysis of scales. As main conclusions we refer the relevance of the garden tourism in countries such as France and the United Kingdom, as well as the potential of this niche for the tourist activity in Portugal.

[es] El patrimonio cultura y pasijístico vinculado a los jardines históricos configura un recurso turístico estratégico de los territorios y, a menudo, incorpora elementos de identidad e imagen de los mismos, sobre todo de las ciudades, constituyendo por esta razon documentos culturales e históricos fundamentales para la presenvación y el fortalecimiento de la memoria cultural y de la identidad colectiva de una sociedad, así como constituyen atracciones turísticas por derecho propio. Tomando como matriz metodológica una profunda revisión de la bibliografía científica y de los principales documentos normativos internacionales de referencia, se pretende contextualizar la dimensión patrimonial de los jardiens históricos y explicar su dimensión turística y lúdica actual, a través de un análisis geográfico integrador de escalas. Como principales conclusiones nos referiremos a la relavencia del turismo de jardines en países como Francia y el Reino Unido, así como el potencia de este nicho de actividades turísticas en Portugal.
[en] The Conservation Units (CUs) became highlighted in the Brazilian policy of territorial management with the National System of Nature Conservation Units (SNUC) promulgation. Currently 14.65% of the country is comprised by CUs. If the targets set by Brazil during the 15th UN Conference on Climate Change (COP 15) are met, in 2020 about 21% of Brazil's territory will be under a special regime of environmental management. Since the SNUC promulgation, environmental conflicts have been largely studied focused on the interfaces between human populations and protected areas. This work intends to present a synthesis of the main literature findings regarding environmental conflict in protected areas, in Brazil, associated with the issue of territorial management.

[es] Con la creación del Sistema Nacional de Unidades de Conservación de la Naturaleza (SNUC), en julio de 2000, las Unidades de Conservación (UCs) se destacan en la politica brasileña de la gestión territorial. En la actualidad, 14,65% del país pertenece a las UCs. Si las metas establecidas por Brasil en la 15ª Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP 15) se cumplen, en 2020 tendremos aproximadamente 21% del territorio brasileño bajo un régimen especial de gestión ambiental. Desde la creación del SNUC, los conflictos ambientales han sido objeto de estúdio de diversas investigaciones centradas en las interfaces entre las poblaciones humanas y los espacios naturales protegidos. Este artículo busca efectuar una síntesis de los hallazgos clave de la literatura que recurre a la categoria conflictos ambientales en espacios protegidos de Brasil en asociación con el tema de la gestión territorial.
[en] The present work aims to reconstruct the experience of activism for sexual diversity in recent Argentine history. From the contributions of Chantal Mouffe, we investigated the record in which said actors formulated their demands, arguing that the formulation in terms of rights contributed to activate the democratic paradox and question the margins of citizenship.

[es] El presente trabajo pretende reconstruir la experiencia del activismo por las minorías/diversidad sexual en la historia Argentina reciente. Desde los aportes de Chantal Mouffe, indagamos en el registro en que dichos actores formularon sus demandas, sosteniendo que la formulación en términos de derechos contribuyó a activar la paradoja democrática y cuestionar los márgenes de la ciudadanía.
[en] In the main areas of Andalucía, an exhaustive inventory has been made concerning the kinds of lodgings occupied by inmigrants, as well as their conditions of living. In particular, inmigrants have difficulties in acquiring decent houses due to their lack of funding. Other factor that should be mentioned are the lack of available houses, ethnic discrimination and how they are exploited by farmers, investors and property developers.

[es] En las principales comarcas de Andalucía, se ha efectuado un pormenorizado inventario, y el estudio de todas las tipologías de alojamientos ocupados por los inmigrantes, así como de las situaciones residenciales que padecen. Concretamente las dificultades que tiene para el acceso a una vivienda digna, debido a la poca capacidad de endeudamiento, la escasez de la oferta, discriminación étnica y la explotación a los que son sometidos por empresarios agrícolas, propietarios y gestores inmobiliarios.
[en] This study longitudinally explores how mothers and children use and combine pointing and verbal references to objects that are either present or absent in space. Over one year of observations and in five separate sessions, eight Spanish mothers and their 1- and 2-year-old babies were observed while performing daily routines at home. Overall, both mothers and children used the immediate reference more than the displaced reference. Children were less likely to pair pointing with speech in displaced situations than in present situations; instead, they seemed more likely to refer to absent objects using only speech. Mothers, while still are more likely to point in present situations rather than in displaced ones, did use pointing + speech combinations more often than their childreni in displaced situations. Overall, mother and child production of immediate and displaced references across ages were strongly correlated suggesting a new facet of 'motherese' for the early development of referential production.

[es] En este estudio se examinó longitudinalmente cómo las madres y los niños usan y combinan el gesto de señalamiento con las referencias verbales para indicar objetos presentes y ausentes en el espacio. Durante un año se observaron cuatro niños de 1 año y cuatro niños de 2 años de edad en situaciones interactivas con sus madres en el hogar. En general, las madres y los niños usaron más la referencia inmediata que la aplazada. Los niños mostraron una menor probabilidad de combinar el gesto de señalamiento con referencias verbales hacia objetos ausentes que a los presentes; parece que tienden más a referirse a los objetos ausentes mediante solo las producciones verbales. Las madres aunque también tienden a señalar más a los objetos presentes que a los ausentes, combinaron el gesto de señalamiento con producciones verbales en más ocasiones que sus niños para referirse a objetos ausentes. En general la estrecha correspondencia en la producción de referencias immediates y desplazadas en la madre y el niño en las diferentes edades sugiere una nueva faceta de "maternés" para el desarrollo temprano de la producción referencial.
[en] This article describes and analyzes the most relevant events that, in the broader context of the conflict between the Mapuche people and the Chilean state, took place in the country's institutional arena in 2018. To do so, the authors focus on the junctures, processes and struggle for power and influence in several institutions. The year 2018 saw many examples of tensions, efforts at resolution and long-standing conflicts between the state and the Mapuche people. In this article, we analyze these issues from a diachronic perspective, trying to identify if the events that took place in 2018 are part of new dynamics or, on the contrary, they represent continuity in the way the Mapuche have historically participated in Chile's institutional politics. Seeing and analyzing things this way will allow us to put into perspective the different ways in which conventional political participation occurs, which constitutes our focus in this article. The article visualizes that the events that we have witnessed in 2018 are the expression of unresolved, long-standing conflicts that need urgent attention to avoid tragedies like the ones analyzed in this journal's issue.

[es] Este artículo presenta y analiza los hechos más relevantes que, en el marco más amplio de conflicto entre el Estado de Chile y el Pueblo Mapuche, tuvieron lugar durante 2018 en la arena institucional chilena. Para ello, se desarrollan aquellos procesos e hitos, actuaciones y disputas por poder e influencia, en el contexto de los diversos canales institucionales. El año estuvo cargado de hechos significativos que expresan esfuerzos de acercamiento, tensiones y conflictos. El artículo analiza estos hechos desde una perspectiva diacrónica que busca determinar si los hechos destacados de 2018 corresponden a dinámicas novedosas o si, por el contrario, representan una continuidad con lo que históricamente ha caracterizado la participación y la política institucional mapuche. Esta mirada permite poner en perspectiva los distintos ejes de participación convencional en los que se centra el artículo. El trabajo visibiliza que los acontecimientos del año 2018 expresan problemas de larga data que siguen sin ser resueltos y requieren de un tratamiento urgente para evitar hechos trágicos como los que analiza este Anuario.Palabras clave:
[en] The implementation of the degrees as a result of the Bologna Process, has meant not only a change in the structure of degrees, but also in relation to the methodologies used in the classroom, and in the final evaluation of the students. The competency assessment has brought the need to evaluate not only the student of theoretical, but also consider acquiring other skills, ... which is usually measured through the completion of practical cases. Analyze in this paper, first, the methodology to be used in practical classes. Also be raising practices assessment, and evaluation raises problems that considering the large number of students. Finally we will refer to how practices are structured in the Faculty of Law, University of Murcia, with the problems that this fact entails, and the reflection that the use of this type of methodology has had on academic outcomes graders.

[es] La implantación de los grados como consecuencia del Plan Bolonia, ha supuesto no solo un cambio en la estructura de las titulaciones, sino también en relación con las metodologías a utilizar en el aula, y en la evaluación final de los alumnos. La evaluación por competencias ha traído consigo la necesidad de no evaluar únicamente al alumno de contenidos teóricos, sino que también se debe tener en cuenta la adquisición de otras destrezas,… lo que se mide habitualmente a través de la realización de supuestos prácticos. Analizaremos en esta comunicación, en primer lugar, la metodología a utilizar en las clases prácticas. Plantearemos asimismo la evaluación de las prácticas, y los problemas que tal evaluación plantea teniendo en cuenta el elevado número de alumnos. Finalmente se hará referencia al modo en que se han estructurado las prácticas en la facultad de Derecho de la Universidad de Murcia, con los problemas que tal hecho conlleva, y el reflejo que el uso de este tipo de metodologías ha tenido en los resultados académicos de los alumnos del grado.