BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This article aims at discussing the formative cycle as a methodological proposal for continuing education of teachers who teach Mathematics. Such proposal was validated at a formative action developed during March and November 2018, with 21 teachers who teach Math both for Children Education as well as for Elementary School (early and late years). The six moments that compose the formative cycle were built from the theoretical constructs of the Historical-Cultural Theory and from the Practice Community. Such study is characterized as qualitative, and the data showed are from the methodology of episode analysis. The considerations indicate that the moments that build the formative cycle favor the mitigation of meanings among the individuals, what contributed for their apprenticeship, and further, the dialectic move between theory and practice existing in the cycle makes teachers to reflect and reorganize their practices based in distinct knowledge in the area.

[pt] Este artigo tem por objetivo discutir o ciclo formativo como uma proposta metodológica para a formação continuada de professores que ensinam Matemática. Tal proposta foi validada em uma ação formativa desenvolvida de março a novembro de 2018, realizada com 21 professores que ensinam Matemática tanto na Educação Infantil como no Ensino Fundamental (anos iniciais e finais). Os seis momentos que compõem o ciclo formativo foram construídos a partir dos constructos teóricos da Teoria Histórico-Cultural e da Comunidade de Prática. Tal estudo caracteriza-se como qualitativo, sendo que os dados apresentados emergiram a partir da metodologia de análise dos episódios. As considerações indicam que os momentos que compõem o ciclo formativo favorecem a negociação de significados entre os sujeitos o que contribui para a aprendizagem docente dos mesmos, além disso, o movimento dialético entre teoria e prática presente no ciclo faz com que os professores reflitam e reorganizem sua prática pautada em distintos conhecimentos da área.
[en] In this editorial, the author reflects on narratives as a source of knowledge of experiences linking transdisciplinary perspectives (nursing, biology, anthropology), and reveals the usefulness of these narrative materials as means of constructing meanings that contribute to a better understanding of life.

[pt] Neste editorial, o autor reflete sobre as narrativas como fonte de conhecimento de experiências que vinculam perspectivas transdisciplinares (enfermagem, biologia, antropologia) e revela a utilidade desses materiais narrativos como meio de construir significados que contribuem para melhor compreensão da vida.
[en] Introduction: There are ancestral care during the puerperium that remain in force, but they are opposed to those indicated by the health personnel. Objective: Understand the cultural meaning of the body, feeling and traditional care in the puerperium from the Nahua worldview. Methods: Qualitative ethnographic research carried out in the Axtla de Terrazas indigenous community in San Luis de Potosí, Mexico, from March to July 2019. The sample was non-probabilistic for convenience, 14 postpartum women from the community participated. To collect the data, the field diary, the participant observation and the ethnographic interview with prior informed consent were used, which were then manually processed according to the thematic analysis. Results: Three cultural themes emerged: a) Affections that the "hot" body of the puerperal woman can cause, b) The feeling of the woman in the puerperium: Between pain and joy, c) Traditional care to avoid complications during the puerperium. Conclusions: There are meanings about the body, feelings and traditional care during the puerperium in the Nahua worldview. For this reason, health care must be intercultural, considering the customs of postpartum women, to avoid care that may be considered intrusive, causing a culture shock, and that they never attend their check-ups again.

[pt] Introdução: Existem cuidados ancestrais durante o puerpério que permanecem em vigor, mas são contrários aos indicados pelos profissionais de saúde. Objectivo: Compreender o significado cultural do corpo, sentimento e cuidado tradicional no puerpério a partir da cosmovisão nahua. Métodos: Pesquisa etnográfica qualitativa realizada na comunidade indígena Axtla de Terra-zas em San Luis de Potosí, México, de março a julho de 2019. A amostra foi não probabilística por conveniência, participaram 14 puérperas da comunidade. Para a coleta dos dados foram utilizados o diário de campo, a observação participante e a entrevista etnográfica com consentimento prévio informado, os quais foram processados manualmente de acordo com a análise temática. Resultados: Emergiram três temáticas culturais: a) Afetos que o corpo "quente" da puérpera pode causar, b) O sentimento da mulher no puerpério: Entre a dor e a alegria, c) Cuidados tradicionais para evitar complicações durante o puerpério. Conclusões: Há significados sobre o corpo, sentimentos e cuidados tradicionais durante o puerpério na visão de mundo nahua. Por isso, a atenção à saúde deve ser intercultural, considerando os costumes das puérperas, para evitar cuidados que possam ser considerados intrusivos, causando choque cultural, e que nunca mais compareçam ao seu check-up.
[en] Many encounters and conversations now take place through social networks. Badoo.com is one of the more popular ones, with 102 million users in 2010. This article focuses on communication within Badoo, via chat, between 150 men and the author. The study looks the chief linguistic features of the conversations analyzed (spelling, use of capital letters, emoticons and strategies to convey courtesy or discourtesy). In doing so, it shows the chats are characteristic of oral discourse. The author also drafted five questions in the form of a survey to discover what the male respondents expected of Badoo, their values and interests, if they would like to marry, and what features they value in women.

[pt] Na atualidade, muitos encontros e conversas se dão por meio de redes sociais. Badoo.com é uma das mais conhecidas, com 102 milhões de usuários no ano de 2010. Este artigo se centraliza na comunicação realizada por meio do chat, dentro da rede social Badoo, entre 150 homens e a autora. Este estudo analisa as principais características linguísticas nas conversas analisadas (ortografia, uso de maiúsculas, emoticons, estratégias de cortesia e descortesia). A análise revela que as conversas têm características do discurso oral. Além disso, a autora preparou cinco perguntas, ao estilo de enquete, com o objetivo de observar o que os homens pesquisados de Badoo esperavam, quais são seus valores e paixões, se gostariam de se casar e que características valorizam nas mulheres.
[en] Infectious disease coronavirus 2019 (COVID19) is a respiratory tract infection caused by a recent-onset coronavirus (2019 –nCoV) that was first recognized in Wuhan, China, in December 2019. The genetic sequence of the virus suggests that it is a betacoronavirus, closely related to the SARS virus. The main objective of this study is to know the experiences of the nursing staff, in the Internal Medicine hospitalization units, in times of COVID-19, at the San Juan de Dios Hospital in Tenerife in order to find out strategic intervention measures that help cope with these situations in the event of a SARS-CoV-2 coronavirus outbreak. It is a qualitative research of a phenomenological type. It has been decided on this type of study due to the greater proximity to the reality experienced by the nursing staff as they are in the first line of care for patients infected by the virus. After the results obtained, the nursing staff agrees that when a situation of these characteristics, such as a pandemic, occurs to us at the beginning, there is confusion and disorder. The days go by and the protocols and circuits are established and the feeling of security during shifts is established. In conclusion, we consider it essential to maintain continuous training and psychological care for nursing personnel in pandemic situations; Since throughout this process, feelings and emotions intensify and many adverse circumstances occur that can make daily care practice difficult.

[pt] Doença infecciosa coronavírus 2019 (COVID19) é uma infecção do trato respiratório causada por um coronavírus de início recente (2019 -nCoV) que foi reconhecido pela primeira vez em Wuhan, China, em dezembro de 2019. A sequência genética do vírus sugere que é um betacoronavírus, intimamente relacionado ao virus SARS. O objetivo principal deste estudo é conhecer as experiências dos trabalhadores de enfermagem, nas unidades de internamento de Clínica Médica, nos tempos do COVID-19, no Hospital San Juan de Dios em Tenerife, a fim de conhecer medidas estratégicas de intervenção que ajudar a lidar com essas situações no caso de um surto de coronavírus SARS-CoV-2. É uma pesquisa qualitativa de tipo fenomenológico. Optou-se por esse tipo de estudo devido à maior proximidade com a realidade vivenciada pela equipe de enfermagem por se encontrar na primeira linha de atendimento aos pacientes infectados pelo vírus. Após os resultados obtidos, a equipe de enfermagem concorda que quando uma situação dessas características, como uma pandemia, nos ocorre inicialmente, há confusão e desordem. Os dias vão passando e os protocolos e circuitos são estabelecidos e a sensação de segurança durante os plantões é estabelecida. Em conclusão, consideramos fundamental manter a formação contínua e o atendimento psicológico do pessoal de enfermagem em situações de pandemia; Pois, ao longo desse processo, sentimentos e emoções se intensificam e muitas circunstâncias adversas ocorrem, que podem dificultar a prática diária do cuidado.
[en] Cartography is considered a useful tool to train people and educate future citizens. Teaching with maps offers students the possibility to develop skills of interpretation, understanding and representation of their environment, acquiring spatial geographic knowledge. This study is based on analysing, through surveys aimed at teachers and students of Secondary Education, what is being done in the classrooms with maps, when and how they are used, and the perceptions and knowledge of students. Therefore this didactic proposal expects detected problems and help support teachers and students in the teaching and learning of cartographic knowledge through its using. For this purpose the rubric is elaborated as an evaluation instrument with guidelines for the preparation of maps. Thus the hypothesis is reaffirmed that cartography is a necessary subject because it promotes skills and capabilities, as long as it is a guided, progressive, systematic and adapted learning.

[pt] A cartografia é considerada uma ferramenta útil para formar pessoas e educar futuros cidadãos. A educação através dos mapas facilita a possibilidade aos estudantes de desenvolverem habilidades de interpretação, compreensão e representação do seu próprio espaço, adquirindo conhecimento geográfico espacial. O presente estudo pretende analisar com a ajuda de questionários, dirigidas aos professores e alunos de Ensino Médio, como se usam os mapas nas aulas de Geografia, e qual é a percepção e conhecimentos dos estudantes sobre os mesmos. Deste modo queremos evitar alguns dos problemas diagnosticados e ajudar aos docentes e estudantes no ensino e aprendizagem dos conteúdos cartográficos através do uso desta proposta didática. Para isto elaboramos uns critérios de evolução como instrumento de avaliação pautado na elaboração dos mapas. Reafirmamos assim a hipótese que a cartografia é uma disciplina necessária que potencializa competências e capacidades cartográficas, sempre que exista uma aprendizagem guiada, progressiva, sistemática e adaptada.
[en] The precise knowledge of the hepatitis B vaccination coverage is a key element for the epidemiological surveillance and interruption of the infection transmission chain. The objective of that study is to analyze the accession and the vaccination status against hepatitis B in the general population. It is an integrative literature review. They sought for articles in databases of the Virtual Health Library (VHL) - Nursing and Scientific Electronic Library Online (SciELO). Articles published in Portuguese, available online in full text and published from 2005 to 2013. At the end, 17 of the selected articles to review were included. A low vaccination coverage ranging from 14% to 99% between the groups was found. The main factors related to non- accession to vaccination were: not to like needle, to be treated for HIV, low income, lack of knowledge about the vaccines, among others. We conclude that the immunization coverage for hepatitis B is below of the recommended by the Brazilian Department of Health. In this sense, it is suggested greater role of the Family Health Strategy, in the target population of the vaccine, especially schoolchildren, and increase in permanent education health professionals.

[pt] O conhecimento preciso da cobertura vacinal contra hepatite B é um dos elementos essenciais para a vigilância epidemiológica e interrupção da cadeia de transmissão da infecção. O objetivo desse estudo é analisar a adesão e a situação vacinal contra hepatite B na população geral. Trata-se de revisão integrativa da literatura. Buscaram-se artigos nas bases de dados da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) - Enfermagem e Scientific Electronic Library Online (SCIELO). Foram incluídos os artigos publicados em português, disponíveis online em texto completo e publicados entre 2005 à 2013. Ao final foram selecionados 17 artigos para a revisão. Foi encontrada uma baixa cobertura vacinal que variou de 14% a 99% entre os grupos estudados. Os principais fatores relacionados a não adesão à vacinação foram: não gostar de agulha, estar em tratamento para HIV, baixa renda, falta de conhecimento quanto às vacinas, dentre outros. Conclui-se que a cobertura vacinal contra hepatite B está aquém da preconizada pelo Ministério da Saúde. Neste sentido, sugere-se maior atuação da Estratégia Saúde da Família, junto a população alvo da vacina, especialmente escolares, além de incremento na educação permanente dos profissionais de saúde.
[en] In this book, the author narrates the daily life of healthcare workers in a critical care unit during the most difficult and complex stage of the SARVS/CoV2 coronavirus infection.

[pt] Neste livro, o autor narra a vida quotidiana dos profissionais de saúde numa unidade de cuidados críticos durante a fase mais difícil e complexa da infecção pelo coronavírus CoV2 da SRA.
[en] The school feeding is becoming an important mechanism to flow the products of the family farming. It is remarkable, in this process, its relationship with the food Acquisition Program (PAA), created in 2003. In this article, based on data collated in a municipality of the State of Santa Catarina, describes the food supply by PAA to school feeding. The working strategy adopted was descriptive research with qualitative approach, with an exploratory character, outlined as a case study. The techniques used were direct observation, document analysis and semi-structured interviews. It was evident that the articulation of local agents (in this case it is happened through farmers' cooperative) is essential for planning and implementing of the program, particularly when (as in the case) the participation of municipal public management and social control are shown incipient and limited. However the PAA allows processes of organization and social participation, increasing the transparency and social control of public actions. The study results point to the operational complicity of the program and to the need for integration between the agents involved. For successful coordination between the several governmental and non-governmental sectors involved in the PAE and the PAA is necessary, as well as strong support from municipality, that all agents possess extensive knowledge about the structures and the operation of the programs.

[pt] A alimentação escolar vem se transformando em importante mecanismo de escoamento da produção da agricultura familiar. Destaca-se, nesse processo, sua articulação com o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA), criado em 2003. Neste artigo, com base em dados coletados em um Município do Estado de Santa Catarina, descreve-se o fornecimento de alimentos pelo PAA para a alimentação escolar, desde o planejamento do projeto de venda até a distribuição dos produtos. Foi realizada uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, de caráter exploratório, delineada como estudo de caso. Foram realizadas observação direta, análise documental e entrevistas semiestruturadas como técnicas de coleta de dados. Evidenciou-se que a articulação entre os agentes locais foi fundamental para o planejamento e execução dos programas, especialmente pela atuação limitada e insipiente da gestão pública municipal e do controle social. O PAA se revelou instrumentalizador de processos de organização e participação social, ampliando a transparência e o controle social de ações públicas. Para o sucesso da articulação entre os diversos setores governamentais e não governamentais envolvidos é necessário, além de apoio eficaz da prefeitura municipal, que todos os agentes disponham de amplo conhecimento sobre as estruturas e da operacionalização dos programas.
[en] This article persues the consecuences of the phenomenon of urban parkization, as a measure for the recovery of old industrial spaces of Gijón. It will proceed to analyze the 11 urban parks that have been proyected in the city over two clearly distinguishable generations (decades of 1980 and 1990). That is, it is a case of study, an identification of those, and the comparison of before and after these spaces. Urban parkization has been a tool to industrial reconversion of Gijón, and therefore a contribution towards the leisural transformation of old industries.

[pt] Este artigo persegue as consequências do fenômeno da parquização, como medida para a recuperação dos antigos espaços industriais de Gijón. Ele irá proceder á analise de 11 parques que tenham sido projetados na cidade ao longo de duas gerações claramente distinguíveis (décadas de 1980 e 1990). Ou seja, é um estudo de caso, uma identificação de aqueles, e da comparação do antes e depois desses espaços. A parquização them sido uma ferramenta para a reconverção industrial de Gijón, e, portanto, uma contribução para a transformação lazeral das velhas industrias.
[en] The author deals with the importance of linking nursing and anthropology for being possible a care which is appropriated to the people perspectives, especially regarding to those with chronic illnesses. Thus, the care should make sense to people, making it essential to approach professional and popular knowledges for a dialogue searching for a satisfactory care.

[pt] A autora trata da importância da vinculação entre enfermagem e antropologia para que seja possível um cuidado adequado às perspectivas das pessoas, especialmente no que se refere àquelas com enfermidades crônicas. Desta forma, o cuidado deve fazer sentido para as pessoas, tornando-se imprescindível a aproximação de saberes profissionais e populares para um diálogo em busca de um cuidado satisfatório.
[en] In this article, we present some reflections on black Afroperspectivist epistemes and the relevance of aligning them to critical discursive studies in order to decolonize this field of knowledge. Initially, to understand what Afroperspectivist epistemes are, we discuss black embodied knowledge in order to understand its potential for decolonizing studies and how in the logic of modern science such knowledge has been made invisible. Later, we bring some guiding points of Noguera's afroperspective (2015,2019), seeking its interface with critical discursive studies. Furthermore, we briefly describe examples of discursive practices of resistance and re-existence as productions of knowledge by black people to illustrate the discursive materialization of embodied knowledge. To conclude, we point out that acting in the face of the cognitive injustice caused by coloniality is an extremely relevant path towards a decolonial practice as it "goes beyond the processes that define knowledge relations, but which also rethink and give new meaning to the power structures that reduce, marginalize and make other practices and ways of feeling, seeing and interpreting the world invisible" (Macedo, 2022).

[pt] Neste artigo, apresentamos algumas reflexões acerca das epistemes negras afroperspectivistas e a relevância de aproximá-las aos estudos críticos discursivos a fim de descolonizar este campo de estudo. Inicialmente, para entendermos o que são epistemes afroperspectivistas, discutiremos sobre os saberes corporificados negros a modo de compreender suas potencialidades para descolonização do conhecimento e como na lógica da ciência moderna tais saberes foram invisibilizados. Posteriormente, discutiremos sobre alguns pontos norteadores da afroperspectiva de Noguera (2015,2019), buscando sua interface com os estudos críticos discursivos. Ainda, descrevemos brevemente exemplos de práticas discursivas de resistência e reexistência como produções de conhecimento por pessoas negras com o intuito de ilustrar a materialização discursiva do conhecimento corporificado. Para finalizar, sinalizamos que agir perante a injustiça cognitiva provocada pela colonialidade é um caminho de suma relevância rumo a uma pratica decolonial pois "vai além dos processos que definem as relações de saber, mas que também repensam e ressignificam as estruturas de poder que reduzem, marginalizam e invisibilizam outras práticas e formas de sentir, ver e interpretar o mundo" (Macedo, 2022).
[en] This is a documentary, exploratory, descriptive study, which is part of a multicenter international study assessing the national health systems with a care model based on primary health care of Brazil, Spain, Italy, and Portugal, funded by the Brazilian National Research Council (CNPq, acronym in Portuguese). It aims to identify the basic health legislation, the right to health, and the doctrinal and organizational principles of each country with a focus on the impact of social determinants of health on the national health systems. The results showed these countries have similar legislation and doctrinal principles, with a constitutional right to health, based on primary health care, and with a care model of the family health type. The challenges identified were low birth rate and high life expectancy at birth in European countries and criteria for access to medication and care financing. Based on our findings, the countries with higher investment in a structural basis, ensuring more dignified, solid, and vigilant socioeconomic and sanitary conditions, provide an important differentiation in responsiveness and sustainability of the national health system and direct impact on the quality of life.

[pt] Trata-se de uma pesquisa documental, exploratória, descritiva, partindo de um estudo multicêntrico e internacional entre Brasil, Espanha, Itália e Portugal sobre sistemas nacionais de saúde com modelo de atenção baseado na atenção primária à saúde e financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) do Brasil. Tem como objetivo identificar as legislações de base da saúde, o direito à saúde e os princípios doutrinários e organizativos de cada país selecionado com ênfase no impacto dos determinantes sociais de saúde sobre os sistemas nacionais de saúde. Os resultados revelaram países com legislações e princípios doutrinários semelhantes, com direito à saúde constitucional, ancorados na atenção primária à saúde, e com modelo assistencial de acesso do tipo saúde da família. Os desafios encontrados foram a baixa natalidade e elevada expectativa de vida ao nascer em países europeus e critérios para acesso a medicamentos e financiamento assistencial. Com base nos nossos achados, os países que tiveram maior investimento em base estrutural, perpassando por assegurar condições socioeconômicas e sanitárias mais dignas, sólidas e vigilantes, garantiram importante diferenciação na capacidade de resposta e sustentabilidade do sistema nacional de saúde e no impacto direto na qualidade de vida das pessoas.