BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Des de l'inici dels videojocs, aquests s'han entès com un programa electrònic, normalment destinat a entretenir, en els quals uneixi o més persones poden interactuar amb els mateixos a través d'un dispositiu. Aquests programes es poden executar en diferents plataformes, ja sigui en consoles (portàtils o de sobretaula) o en ordinadors, possibilitant que qualsevol persona pugui accedir a aquest món virtual. Aquest projecte s'ha desenvolupat per al treball de Fi de Màster, utilitzant el motor de videojocs Unity, amb la finalitat d'aprofitar i aplicar els coneixements apresos al llarg del curs, complint així amb els objectius proposats per a aquest. Amb això, s'ha aconseguit finalitzar el desenvolupament d'un videojoc que compleix amb la idea inicial proposta i podrà ser millorat en línies futures.

[en] Since the beginning of video games, these have been understood as an electronic program, usually intended to entertain, in which one or more people can interact with them through a device. These programs can be run on different platforms, either on consoles (portable or desktop) or also on computers, making it possible for anyone to access to this virtual world. This project has been developed for the Final Master's project, using the Unity video game engine, in order to take advantage of the knowledge learned and apply it throughout the course, thus fulfilling the objectives proposed for it. With all of this, the development of a video game that complies with the initial idea proposed has been achieved and may be improved in future lines.
[ca] El present treball aprofundeix en el model d'ensenyament Flipped Classroom (FC) com a eix vertebrador d'una seqüència didàctica recolzada en l'ús de les Tecnologies de la Informació i Comunicació (TIC) i contextualitzada en la matèria de Llatí en quart curs d'Educació Secundària Obligatòria, l'escenari de la qual se situa en un Institut d'Educació Secundària públic pertanyent a una comarca despoblada d'Aragó. Aquesta proposta, centrada en tema de l'exèrcit romà, sorgeix tant de la necessitat d'aconseguir un aprenentatge significatiu en aquest context, com de la dificultat de suscitar de nou l'interès per les llengües clàssiques com el llatí. Després d'analitzar el context específic i les seves necessitats, l'objectiu fonamental d'aquesta seqüència didàctica és desenvolupar estratègies que augmentin la motivació de l'alumnat en el seu procés de formació i fomentin l'aprenentatge inter paris per a nodrir-se així dels beneficis que això comporta. En aquest sentit, el model FC constitueix una tendència en alça amb múltiples avantatges com són impulsar l'aprenentatge col·laboratiu, el treball autònom i responsable, adequar el procés d'ensenyament-aprenentatge als ritmes de cada alumne i situar a l'estudiant com a centre del procés, millorant així la seva autoestima i la seva motivació. Tot això secundat per la tecnologia que impera en la nostra societat i l'ús didàctic de la qual encara roman col·lateral a les aules sense aprofitar el seu potencial.

[en] This paper delves into the Flipped Classroom (FC) teaching model as core theme of a didactic sequence which is supported by the use of Information and Communication Technology (ICT) and it is to be implemented in the subject of Latin in the 4th year of ESO (Compulsory Secondary Education) in a public high school located in a depopulated region in Aragón. This proposal, which centers on the Roman army, arises from both the need to achieve a significant learning in the said context and the urge to arouse interest in classical languages such as Latin again. After analyzing the specific context and its needs, the main goal of this didactic sequence is developing strategies that increase the students' motivation in their learning process and encourage peer learning in order to take advantage of the benefits that it entails. In this sense, the FC model represents an upward trend with multiple advantages such as promoting collaborative learning, autonomous and responsible learning, adapting the teaching-learning process to the pace of each student and placing the student at the centre of the process, thus improving their self-esteem and motivation. All this is supported by the technology that prevails in our society and whose didactic use still remains limited in the classroom without taking advantage of its potential.
[ca] Treball guanyador del Premi a la Millor Contribució Doctoral en Ciència Oberta 2023. En aquest document s'expliquen com es duen a terme pràctiques de ciència oberta durant el treball de la tesi doctoral.

[en] Award-winning work for the Best Doctoral Contribution in Open Science 2023. This document explains how open science practices are carried out during the work of the doctoral thesis.
[ca] L'actualització de la comunicació gràfica de l'ECAT-BCN comprèn el redisseny de la identitat corporativa de l'institut Lluïsa Cura, el desenvolupament d'un manual de referència per a la creació dels elements de comunicació impresa, i una revisió completa i nova proposta visual del lloc web del centre.

[en] The updating of the graphic communication of ECAT-BCN includes the redesign of the corporate identity of the Lluïsa Cura Institute, the development of a reference manual for the creation of the printed communication elements, and a complete revision and new visual proposal of the institute's website.
[ca] Segons l'OMS, l'obesitat infantil i juvenil a Espanya és d'un 14,2% [1] i en els adults, un de cada cinc sofreït d'obesitat [2]. A més, s'evidencia un increment en la cura de pràctiques alimentaries saludables i equilibrades en la societat, com a conseqüència de l'estil de vida, la falta de motivació i la limitació del temps. Per enfrontar-se a aquesta problemàtica, es proposa desenvolupar un chatbot que promogui l'alimentació equilibrada i saludable. A diferència de les aplicacions que ja existeixen, es busca proporcionar una experiència més personalitzada a l'usuari, a través d'una conversa en temps real. El chatbot serà capaç d'ajudar l'usuari a la planificació de les menjars, tenint en compte les seves preferències alimentaries, i proporcionar informació nutricional de les receptes i aliments. El desenvolupament del chatbot implica diferents etapes: anàlisi, disseny, desenvolupament, implementació i proves. Durant l'anàlisi i el disseny, es defineixen els casos d'ús del chatbot i les intencions. A través de llibreries específiques de processament de llenguatge natural i aprenentatge automàtic en Python, es construeix un sistema capaç d'identificar els patrons en un conjunt de dades d'intencions per a realitzar prediccions. Com a resultat, s'obté un chatbot que, mitjançant una red neuronal entrenada i les intencions identificades, té la capacitat de decidir la intenció de l'usuari i proporcionar una de les respostes predefinides, complementades amb informació de la base de dades. És possible que algunes intencions sean incorrectament predites a causa de la similitud de les dades, quan hi ha elements comunes a les diferents intencions.

[en] According to the WHO, childhood and juvenile obesity in Spain is 14.2% [1] and in adults, one in five suffers from obesity [2]. In addition, there is evidence of an increase in the lack of healthy and balanced eating practices in society, as a consequence of lifestyle, lack of motivation and time constraints. To address this issue, it is proposed to develop a chatbot that promotes balanced and healthy eating. Unlike existing applications, it seeks to provide a more personalized experience to the user, through a real-time conversation. The chatbot will be able to assist the user in meal planning, considering their food preferences, and provide nutritional information on recipes and food. The development of the chatbot involves different stages: analysis, design, development, implementation and testing. During analysis and design, the chatbot use cases and intentions are defined. Through specific natural language processing and machine learning libraries in Python, a system capable of identifying patterns in a data set of intentions to make predictions is built. As a result, a chatbot is obtained that, through a trained neural network and the identified intentions, has the ability to predict the user's intention and provide one of the predefined answers, complemented with information from the database. It is possible that some intentions are incorrectly predicted due to the similarity of the data, when there are common elements in the different intentions.
[ca] El projecte consisteix en una anàlisi dels diferents sistemes de planificació de recursos empresarials lliures, coneguts com els sistemes d'informació ERP (Enterprise Resource Planning), on s'agrupen els diferents departaments d'una organització per integrar tota la informació en el programari. Dins l'anàlisi, es presenten els ERP, s'explica com han evolucionat al llarg dels anys, els tipus de programaris ERP que existeixen i es detallen també els avantatges i inconvenients d'aquest tipus de programari. Es realitza una comparativa entre els programaris ERP de pagament i lliures i s'explica també, quins beneficis obtenen les empreses que l'utilitzen. Una vegada realitzada la introducció als ERP, s'analitzen cinc de lliures. Una vegada fet aquesta anàlisi, es presenta una organització i s'escull el programari ERP dels analitzats que més s'adapta a aquesta. Posteriorment es posa en funcionament. Aquesta organització serà fictícia, ja que fer un desplegament d'aquestes característiques, suposa una feina de mesos i no es disposa del temps necessari. Abans de realitzar el desplegament del programari ERP lliure, s'audita l'organització fictícia. D'aquesta manera es detecten les necessitats, quins mòduls pels departaments corresponents s'hauran d'habilitar i es recopila la informació necessària per començar a dur a terme el disseny del programari. Finalment, també es fa una planificació de com implementar aquest programari a l'organització i com aquesta, ha de seguir uns mètodes establerts per garantir l'èxit. Aquests tipus de programari, garanteixen l'èxit si s'estandarditzen les tasques dins de l'organització. Una vegada dissenyat i preparat, es posa en funcionament completament implementat a l'organització fictícia.

[en] The project consists of an analysis of the different Enterprise Resource Planning Softwares, known as ERP. This kind of software integrate all the departments of an organization unifying all the information into the program. In the analysis, ERPs are presented, how they evoluted over the years, the types of it that exist and the advantages and disadvantages. A comparison is made between property and open source ERP software and it is also explained what benefits the companies that use it obtain. Once the introduction to the ERPs has been carried out, five open source ERP are analysed. Before deploying the open source ERP software, the fictitious organization is audited. In this way, the needs of the organization are detected and which modules for the corresponding departments will have to be enabled. Therefore, the necessary information is collected to start carrying out the design of the software. Finally, planning is also done on how to implement this software in the organization and as such, it must follow established methods to ensure success. These kind of software guarantee achieve the aim if tasks are standardized within the organization. Once designed and prepared, it is fully operational by implementing in the fictitious organization.
[ca] La finalitat d'aquest treball és la de documentar tot el procés d'implantació d'una eina OpenSource per al tractament de càrrega de treball (tiquets) en una empresa que no disposava de cap tipus d'estandardització ni parametrització de la seva metodologia de treball. El projecte interconexiona tots els departaments de l'empresa que treballen independentment per establir un vincle entre ells i canalitzar el flux de treball cap a un camí comú, sent estigui visible per a l'alta direcció. Al seu torn, es corregirà la deficiència documental existent en matèria de protecció de dades, així com l'elaboració dels diferents documents normatius que afecten l'empresa. Com a resultat d'aquest projecte, l'empresa ha corregit bastants irregularitats legals i ha aconseguit que tota la seva informació actualment tingui un nivell alt de disponibilitat, integritat, confidencialitat, autenticitat i traçabilitat.

[en] The purpose of this work is to document the entire process of implementing an OpenSource tool for the treatment of workload (tickets) in a company that did not have any type of standardization or parameterization of their work methodology. The project interconnects all the departments of the company that work independently to establish a link between them and channel the workflow towards a common path, being visible to top management. In turn, the existing documentary deficiency in data protection will be corrected, as well as the elaboration of the different normative documents that affect the company. As a result of this project, the company has corrected many legal irregularities and has achieved that all its information currently has a high level of availability, integrity, confidentiality, authenticity and traceability.
[ca] En aquest projecte es treballarà amb la necessitat simulada d'un espectacle musical interactiu, on la participació del públic sigui determinant pel seu desenvolupament. Amb aquest propòsit, i intentant cobrir unes necessitats determinades per mantenir la comunicació abans durant i després de l'esdeveniment, es tractarà de combinar un sèrie d¿eines de programari i maquinari, per dissenyar un sistema que permeti la interactivitat i el feedback necessari per convertir aquest escenari fictici en un espectacle agradable i distret pel públic assistent o present des d'altes llocs del món.

[en] In this project we will work with the simulated need for an interactive musical show, where participation of the public is decisive for its development. To this end, and attempting to meet certain needs in order to maintain communication before it lasts and after event, we will try to combine a series of software and hardware tools, to design a system that allows the interactivity and feedback necessary to convert this fictitious scenario into a spectacle pleasant and distracted by the public attending or present from high places of the world.
[ca] Un nombre rellevant de novel·les actuals aborda un Mediterrani mediambientalment degradat com a porta d'entrada per explorar, des de contextos localitzats, un sentiment epocal de crisi. A través de l'anàlisi comparativa de Crematorio (2007) i En la orilla (2013), de Rafael Chirbes; Beirut, I Love You (2009), de Zena el Khalil, i Earthly Remains (2017), de Donna Leon, aquesta tesi planteja arguments nous al voltant de les representacions narratives del Mediterrani contemporani com un entorn deteriorat a causa de les lògiques de producció espacial de la globalització. Partint d'una concepció de la novel·la global com a marc crític, el treball analitza les solucions poètiques de les novel·les seleccionades davant el desafiament estètic de representar fenòmens mediambientals d'escala diferent al Mediterrani, en una convivència de vegades ambivalent, de vegades contradictòria, amb els densos imaginaris històrics del mar. La recerca se situa en el marc dels estudis literaris globals i es proposa contribuir a les recents aportacions sobre novel·la, d'una banda, i a la creixent discussió en l'àmbit de les representacions espacials i l'ecocrítica, de l'altra.

[en] A significant number of recent novels address an environmentally degraded Mediterranean as a gateway to explore, from localised contexts, an epochal sense of crisis. Through the comparative analysis of Crematorio (2007) and En la orilla (2013) by Rafael Chirbes, Beirut, I Love You (2009) by Zena el Khalil and Earthly Remains (2017) by Donna Leon, this thesis raises new arguments around narrative representations of the contemporary Mediterranean Sea as a deteriorated environment due to globalisation's logics of spatial production. Building on a conception of the global novel as a critical framework, the work analyses a corpus of novels that seek to address the poetic challenge of representing environmental phenomena of varying scale and complexity in the Mediterranean in a sometimes ambivalent, sometimes contradictory, confluence with the dense historical imaginaries of the sea. The research is situated within the framework of global literary studies and aims to add to recent contributions on the novel and on the growing discourse in the field of spatial representations and ecocriticism.
[ca] Impulsat per la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), l'ISEA2022 Barcelona, que va tenir lloc del 10 al 16 de juny, va reunir una comunitat de més de 750 experts en art, ciència i tecnologia, així com els artistes digitals nacionals i internacionals més pioners. El llibre d'actes recull reflexions sobre el nostre món de "Possibles" a través de 140 presentacions realitzades por experts en la matèria, 45 presentacions institucionals, 40 xerrades d'artistes, 18 pòsters i demos, 16 taules rodones i 13 tallers. També inclou més de 50 presentacions de la cimera internacional Second Summit on New Media Art Archiving, on es plantegen idees innovadores per a l'arxiu i la preservació de l'art electrònic.

[en] Promoted by the Universitat Oberta de Catalunya (UOC), ISEA2022 Barcelona, the 27th edition of the International Symposium on Electronic Art, that took place from June 10th to 16th, brought together a community of more than 750 experts in art, science and technology as well as the most avant-garde local and international digital artists. As a result, the proceedings consider our world of "Possibles" through 140 presentations made by experts in the field, 45 institutional presentations, 40 talks given by artists, 18 posters and demos, 16 round tables and 13 workshops. It also includes more than 50 presentations from the Second Summit on New Media Art Archiving, which offer innovative ideas, production techniques, and infrastructure development to create a unified approach for archiving and preserving the history of new media art.
[ca] L'objectiu del Treball de Final de Grau era el desenvolupament d'un videojoc multijugador. Per tal de realitzar aquesta fita, s'han evaluat els diversos motors disponibles per desenvolupar videojocs, així com diferents frameworks de desenvolupament per treballar en l'aspecte multijugador del videojoc. En aquest cas s'ha elegit el motor Unity per ser un dels més senzills dins la complexitat que te el món del desenvolupament de videojocs en general. A més, s'ha triat el framework Mirror entre altres per realitzar l'aspecte multijugador del videojoc. La idea inicial del videojoc era la d'un videojoc de terror en 2D per ordinador i una arquitectura de xarxa de Host, on un dels jugadors faria a la vegada de Host i de Client, mentre que la resta de jugadors s'hi connectaria com a clients. A més, hi hauria màxim 4 jugadors, 1 dels quals hauria d'aconseguir, mitjançant certes habilitats, que els altres 3 no guanyessin la partida. Per tal de guanyar, els altres havien d'aconseguir travessar diverses zones fins arribar al final de la pantalla abans de que s'acabés el temps. Finalment, degut a la complexitat d'implementar la funcionalitat multijugador, no s'ha pogut realitzar la versió amb aquest jugador 'enemic' i els jugadors només han de creuar les zones per arribar al final abans de que s'acabi el temps. A més, tampoc s'han pogut incloure aspectes importants de l'ambientació de terror més enllà del propi estil de l'art, sons i il·luminació.

[en] The goal of the Final Degree Project was to develop a multiplayer video game. In order to accomplish this goal, various engines available to develop video games have been evaluated, as well as different development frameworks to work on the multiplayer aspect of the video game. In this case, Unity engine has been chosen. That's because it's one of the simplest engines to use and has a free license. In addition, Mirror framework has been chosen, among others, to make the multiplayer aspect of the video game. The initial idea of the videogame was to be a 2D computer horror video game with a host network architecture. where one of the players would act as both, a server and a client, while the rest of the players would act as clients. In addition, there would be a maximum of 4 players, 1 of whom would have to make, through certain skills, that the other 3 would not win the game. In order to win, the others had to cross several areas to reach the last gate before time ran out. Finally, due to the complexity of implementing the multiplayer functionality, this version could not be developed, and it had to be trimmed to reach the target date.
[ca] Solució financera digital per a persones de baixa renda al Brasil en un context post-pandèmia. Els objectius principals són: Satisfer les necessitats financeres bàsiques de el dia a dia, donar una solució específica per a persones de baixa renda al Brasil, crear una solució accessible per usuaris amb baix coneixement tecnològic.

[en] Digital financial solution for low-income people in Brazil in a post-pandemic context. The main objectives are: Satisfy the basic financial needs of the day to day, provide a specific solution for low-income people in Brazil, create an accessible solution for users with low technological knowledge.
[ca] Anàlisis, disseny i implementació d'un sistema de treball col·laboratiu (groupware) que permeti gestionar el coneixement al Departament de Sistemes d'Informació i Comunicacions de l'Ajuntament de Viladecans. De la valoració de les diferents eines de programari lliure, s'ha optat per Zimbra Collaboration Suite per a implementar el prototip.

[en] Analysis, design and implementation of a commons-based peer production system (groupware) that enable knowledge management in the Department of Information Systems and Communications of the Ajuntament de Viladecans. In assessing the various open source software tools, Zimbra Collaboration Suite was chosen to implement the prototype.
[ca] En aquest TFC, un estudiant amb coneixements de Java, però sense experiència prèvia en aplicacions distribuïdes, dissenya i implementa un exemple típic d'una aplicació distribuïda que consisteix en una aplicació de comerç electrònic utilitzant la tecnologia J2EE i amb el seguiment de patrons de disseny.

[en] In this final degree project, a student with knowledge of Java, but without previous experience in distributed applications, designs and implements a typical example of a distributed application that consists of an e-commerce application using J2EE technology and following design patterns.
[ca] L'objectiu general d'aquest estudi és analitzar els coneixements que tenen els docents d'educació infantil i primària sobre la dislèxia. La mostra va incloure a 193 docents, dels quals 133 eren docents amb experiència i 60 eren futurs docents sense experiència. A tots ells se'ls va aplicar un instrument que estava format per un qüestionari sociodemogràfic i l'escala de Coneixements i Creences sobre la Dislèxia del Desenvolupament (KBDDS), utilitzant per a això una metodologia quantitativa. Els resultats de l'anàlisi estadística aporten que els docents van respondre de manera correcta a la meitat del total d'ítems de l'escala, mostrant major coneixement en la subescala de Tractament. Les dades mostren que els docents tenen escassos coneixements sobre la dislèxia.

[en] The general objective of this study is to analyze the knowledge of early childhood and elementary school teachers about dyslexia. The sample included 193 teachers, of whom 133 were experienced teachers and 60 were inexperienced prospective teachers. All of them were administered an instrument consisting of a sociodemographic questionnaire and the Knowledge and Beliefs about Developmental Dyslexia Scale (KBDDS), using a quantitative methodology. The results of the statistical analysis show that teachers responded correctly to half of the total items of the scale, showing greater knowledge in the Treatment subscale. The data show that teachers have little knowledge about dyslexia.