BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] L'article aborda els canvis en l'emancipació residencial dels joves espanyols i britànics (persones entre 20 i 35 anys) que es produeixen després de l'inici de la recessió econòmica a tots dos països. Mitjançant l'ús de la informació relativa a l'emancipació residencial provinent de la base de dades EU-SILC es comprova que l'impacte de la crisi ha estat similar en ambdós països, malgrat pertànyer a règims de transició juvenil amb característiques diferents. Aquestes similituds en l'impacte de la crisi són el resultat d'unes polítiques de regulació del mercat de treball similars i la falta de suports institucionals destinats a promoure la transició a la vida adulta.

[en] The article addresses the changes in the residential emancipation of young Spaniards and British (people between 20 and 35 years old) occurring after the beginning of the economic recession in both countries. By using information on residential emancipation from the EU-SILC data base the article shows that the impact of the crisis has been similar in both countries, despite belonging to youth transition regimes with different characteristics. These similarities in the impact of the crisis are the result of similar labour market policies and the lack of institutional support aimed to promote the transition to adult life.
[ca] Glosa o cançó improvisada és el nom d'una activitat comunicativa que es dóna en el si d'una comunitat i que es vehicula a través de versos improvisats que es canten sobre melodies d'arrel tradicional. En la primera part de l'article s'aborda la configuració textual, musical i escènica d'aquest gènere poèticomusical per presentar a continuació el projecte Corrandescola. Es mostra com aquest projecte ha desenvolupat una proposta didàctica que s'ha dut a terme en diverses escoles de Catalunya i que es fonamenta en les possibilitats educatives de la cançó improvisada. A l'última part de l'article es plantegen les oportunitats i limitacions de la proposta en relació al descobriment poètic per part de l'alumnat de cicle superior de Primària. Una de les conclusions que se n'extreu és que la cançó improvisada pot esdevenir una forma eficaç d'acostament a la poesia gràcies al fet que es basa en un paradigma comunicatiu altament significatiu i motivador des de la perspectiva de l'alumnat participant.

[en] Glosa or improvised son gis the name given to a communicative activity that takes place within a community and is channelled through improvised verses sung to tunes with traditional roots. The first part of the paper deals with the arrangement of the lyrics, music and performance of this musical poetic form in order to subsequently present the Corrandescola project. It shows how this project has developed a didactic proposal that has been put into practice in several schools in Catalonia, based on the educational possibilities of improvised song. The latter part of the paper examines the opportunities and limitations of the proposal with regard to the discovery of poetry by upper level primary school pupils. One of the conclusions is that improvised song can constitute an effective approach to poetry owing to the fact that it is based on a highly significant and motivating communicative paradigm from the standpoint of the participating pupils.
[ca] L'estructura prehistòrica de Mas Vilalba presenta un cas d'inhumacions col·lectives inscrit dins del món funerari de l'Edat del Bronze, època que es caracteritza per l'enterrament col·lectiu dels individus, ja sigui en coves o balmes, estructures megalítiques o en fosses de diferents morfologies constructives. L'article presenta l'estudi antropològic que s'ha fet de les restes, posant un especial èmfasi en l'anàlisi de la sepultura des del punt de vista de les pràctiques funeràries. Els resultats paleodemogràfics, els paleopatològics i les qüestions que des de l'estudi tafonòmic es desprenen són les principals bases per a poder arribar a conclusions sobre el reconeixement dels gestos funeraris del grup.

[en] The prehistoric silo in Mas Vilalba presents a case of funerary structure from the Bronze Age, a period characterized by the collective burial of people, either in caves, in megalithic structures or in common graves in different morphologies. The article presents the complete anthropological study, emphasizing the analysis of the burial from the point of view of the funerary practices. The paleodemographic, paleopathological and taphonomic results are the basis to be able to obtain conclusions about the funerary customs of the group.
[ca] Aquest projecte mostra com podria ser un reportatge web sobre l'impacte dels trending tòpics als mitjans, a les empreses i els usuaris a través de Facebook. Es valoren els aspectes positius i negatius d'aquest nou marc comunicatiu liderat per les xarxes socials i els trending tòpics i s'extreuen conclusions de quina és la dimensió de l'impacte social que han provocat aquests canvis. Per tal de que l'anàlisi sigui més acurat, en el cas dels trending tòpics dels mitjans i les empreses a Facebook, s'ha portat a terme una investigació quantitativa d'observació i recull de dades durant una setmana a Facebook. En el cas dels usuaris, s'han portat a terme enquestes a cent persones. Un cop finalitzada la recerca, es planteja com es plasmarà tota la informació escrita a la pantalla i s'ha fet un prototip de pàgina web per acollir el reportatge.

[en] This project intends to reveal an example of an online report about the trending topics' impact on the media, enterprises and users on Facebook. Positive and negative aspects of the current communication framework leaded by social media and trending topics are considered to achieve conclusions about the extent of the social impact that these changes have provoked. In order to achieve an accurate analysis, in the trending topics case on media and enterprises on Facebook, a quantitative investigation and data collect have been carried out for a week on Facebook. In the users case, surveys have been submitted by one hundred people to establish results. Once the research has been finished, the project shows how all the information should be presented on the screen and a website prototype for the report has been designed.
[ca] La música de Händel sonà a Barcelona, més enllà de l'època en què va ser creada, a la recerca de l'interès cultural i artístic dels auditoris de mitjan segle XIX. L'aventura de la música händeliana a la Ciutat Comtal s'inicià el 12 de març de 1867, amb uns fragments de Rinaldo, i es va cloure a l'adveniment del segle XX, amb un repertori semblant, dirigit per Matthieu Crickboom. Les 30 obres escoltades, 20 de les quals eren vocals i 10 instrumentals, que es programaren en el transcurs de 40 audicions, constitueixen una visió polisèmica i complexa, on intervenen intèrprets nacionals, entre els quals trobem Joaquim Malats, Isaac Albéniz, Pau Casals, Enric Granados i Enrique F. Arbós; com també els internacionals Eugène Gigout, Gustav F. Kogel, Matthieu Crickboom, Vincent d'Indy i d'altres.La presència de la música de Händel a la Barcelona de finals del segle XIX és contornejada per l'obra de diversos compositors del barroc internacional: en primer lloc, per Johann Sebastian Bach, del qual apareixen 57 obres curtes (gairebé el doble que les de Händel), però senceres, de Jean-Baptiste Lully, Jean-Philippe Rameau, Jean-Marie Leclair, Giacomo Carissimi, Domenico Zipoli, Arcangelo Corelli, Antonio Vivaldi, Pietro Antonio Locatelli, Giuseppe Tartini, Gregorio Allegri, Karl Heinrich Graun, Johann Mattheson i Joan Baptista Comes.La validesa d'aquesta presència al voltant de la figura artística de Händel fructificà, al tombant de segle, en la naixença dels "Concerts històrics", desenvolupats especialment gràcies a l'interès de Felip Pedrell, Carles Vidiella i Joan B. Pujol en iniciar-se el segle XIX.

[en] Händel's music could be heard in Barcelona beyond the time of its creation, in search of the cultural and artistic interest of mid-nineteenth century audiences. The adventure of Händel's music in Barcelona started on 12 March 1867 with some fragments of Rinaldoand ended at the turn of the twentieth century with a similar repertoire, directed by Matthieu Crickboom. The 30 works heard, 20 of which were vocal and 10 instrumental, were played over 40 performances and represent a polysemic and complex vision which saw the involvement of national performers, including Joaquim Malats, Isaac Albèniz, Pau Casals, Enric Granados, Enrique F. Arbós; as well as international ones such as Eugène Gigout, Gustav E. Kogel, Mathieu Crickboom and Vincent d'Indy, among others.The presence of Händel's music in Barcelona at the end of the 19th century is accompanied by the work of several international Baroque composers: first, J. S. Bach, 57 of whose short works appear (almost double that of Händel), and complete works of Jean-Baptiste Lully, Jean-Philippe Rameau, Jean-Marie Leclair, Giacomo Carissimi, Domenico Zipoli, Arcangelo Corelli, Antonio Vivaldi, Pietro Antonio Locatelli, Giuseppe Tartini, Gregorio Allegri, Karl Heinrich Graun, Johann Mattheson and Joan Baptista Comes.The validity of the presence around the artistic figure of Händel at the turn of the century gave birth to the specially created Concerts Històrics, thanks to the interest of Felip Pedrell, Carles Vidiella and Joan B. Pujol at the beginning of the 20th century.
[ca] Aquest projecte pretén oferir orientació als docents que es proposin desenvolupar continguts educatius en l'àrea de Matemàtiques de primer cicle d'ESO. Per aconseguir aquest objectiu no es necessita cap coneixement extra de complicats programes per assolir resultats atractius i útils. Es proporcionarà als docents la recopilació i estructuració de materials digitals que estan distribuïts a la xarxa, així com el desenvolupament de diferents activitats didàctiques basades en el nou disseny curricular.

[en] This project intends to offer orientation to the teachers who propose to develop educational contents in the area of Mathematics of the first cycle of ESO, to achieve this aim it is not necessary from any extra knowledge from complicated programs to reach attractive and useful results. Teachers will be supplied with the summary and structure of digital materials that are distributed in the network, as well as the development of different didactic activities based on the new curriculum development.
[ca] Les qüestions sobre els mitjans de comunicaió i sobre la identitat cultural apareixen relativament tard en l'agenda de la investigació irlandesa. El pes de la cultura acadèmica anglesa es deixa sentir en la recerca irlandesa sobre els mitjans, caracteritzada per una tradició pròpia dels cultural studies, que ha rebut més influència dels estudis literaris que de la sociologia. Hi ha signes recents d'una influència de la teoria social contemporània en aquell vocabulari crític, influència emanada dels debats globals sobre el capitalisme avançat, l'imperialisme i les formes culturals. La línia més important en la investigació irlandesa és, de lluny, la dedicada a les qüestions de la representació mediàtica dels fenòmens i els fets socials, polítics o d'identitat nacional, per bé que ha incorporat mètodes i conceptes dels estudis de la recepció.

[en] Questions relating to the media and cultural identity are a relative late-comer on the agenda of Irish research. There is a strong influence of the English academic world on Irish media research, characterised as it is by a tradition of cultural studies which owes more to literary studies than to sociology. There have been recent signs of the influence of contemporary social theory on the critical vocabulary, which has arisen from the global debates on advanced capitalism, imperialism and cultural forms. By far the most important line of research in Ireland is that which concentrates on the media representation of social and political events and phenomena, as well as those relating to national identity, although there has also been some attention given to the methods and concepts involved in reception studies.
[ca] El discurs és indispensable per la creació de les nostres perspectives sobre el món i la gent que ens envolta. Amb una extrema dreta ben present a l'escenari europeu i espanyol, el discurs d'odi es reprodueix amb el llenguatge políticament correcte en l'esfera pública en forma de desinformació i manipulació discursiva.

[en] The public discourse is indispensable for the creation of our blobal perspectives. With a far right right party movement present on the European and Spanish stage, the hate speech is reproduced with politically correct language in the public sphere in the form of misinformation and discursive manipulation.
[ca] Actualment s'està duent a terme una investigació sobre la motivació d'estudiants d'anglès com a llengua estrangera, i de la relació d'aquesta motivació amb el rendiment acadèmic dels mateixos. Aquests estudiants pertanyen a la Universitat de Màlaga, on cursen el grau d'Estudis Anglesos. Es va realitzar un estudi comparatiu entre dos grups d'estudiants com a part d'aquesta investigació fent servir qüestionaris a l'alumnat. Aquest instrument va mesurar la motivació i percepcions dels subjectes sobre la assignatura de lingüística anglesa. El grup de control va rebre les seves classes de manera habitual, mentre que els estudiants del grup experimental van participar en diferents activitats al mig de classe (les anomenades routine breakers que són l'enfocament d'aquest article). Els resultats informa sobre la qüestió de la motivació en l'aprenentatge, ja que es veuen efectes positius després de l'ús de variacions atencionals i dinàmiques de grup a l'aula. S'ofereix algunes idees de routine breakers i s'expliquen les conseqüències que tenen aquestes activitats.

[en] An in-depth investigation is currently being conducted regarding English as a Second Language (ESL) learners' motivation and its relationship to academic performance; these learners are all undergraduate students in Malaga University, pursuing a degree on English Studies. As part of this in-depth study, a comparative analysis was made between two student cohorts: a control group and an experimental group; the research instrument used was a questionnaire. This instrument measured students' motivation and perceptions on the subject of English linguistics. While the control group attended their usual linguistics lessons, the experimental group learners were exposed to different activities in the middle of the lessons (the so-called routine breakers in this paper). Comparison between both groups shed some light on the issue of language learners' motivation, indicating the positive effects of attention calls and group dynamics in the classroom. Likewise, various routine breaker ideas are offered and their benefits to the learners are explained.
[ca] Explicació del procés d'anàlisi i selecció de varies fonts d'informació especialitzades amb l'objectiu de realitzar la correcta localització d'un videojoc de rol en tercera persona de ciència-ficció medieval de l'estil Final Fantasy. En aquest treball s'hi troba un recorregut per la historia dels videojocs i la seva localització, una anàlisi detallada de fonts d'informació distribuïdes segons el seu grau d'especificitat (videojocs, videojocs de rol, Final Fantasy), la identificació dels diversos problemes que poden sorgir a l'hora de realitzar aquesta mena de traduccions a partir de la traducció dels jocs de Final Fantasy, la resolució d'alguns problemes concrets en aquests videojocs, i la identificació de paraules clau en l'àmbit dels videojocs i la localització

[en] This project is an explanation of the process of analysis and selection of specialised information sources targeted to the correct localization of a science-fiction medieval third-person role videogame based on Final Fantasy. In this project you can find a travel through the videogames and their localization history, a detailed information sources analysis distributed by their specificity grade (videogames, role video games, Final Fantasy), the identification of the many problems that can appear during the realization of those translations based on the Final Fantasy games translation, the resolution of certain problems that appear in these games, and the identification of keywords in the world of videogames and localization
[ca] Alejo Carpentier és un autor que sempre va estar preocupat per la Història i la importància que aquesta té per a la integració social. D'aquesta manera ho expressarà en els seus escrits, tant de ficció com d'assaig. Seguint els postulats, entre uns altres, del seu compatriota José Martí, i atenent a idees de pensadors com Mircea Eliade, Emil Cioran, Robin Collingwood, etc., podem intentar accedir al pensament carpenterià i immiscuir-nos en els seus plantejaments, que ens porten a pensar que en la Història tot té un sentit.Carpentier igualment es va interessar per mostrar Amèrica a través dels seus propis habitants, sense deixar que les seves descripcions estiguessin plantejades únicament per escriptors provinents d'un altre continent (com solia succeir amb les Crónicas de Indias) i advocant per un pensament unificador que fes que Llatinoamèrica constituís la seva identitat pròpia.

[en] Alejo Carpentier is an author who has always been concerned about History and the importance it has for social integration. He will express so in his writings, both fictional and essayistic. Following the postulates of his compatriot Jose Marti, among others, and paying attention to the ideas of thinkers such as Mircea Eliade, Emil Cioran, Robin Collingwood, etc., we can try to access Carpentier's thinking and interfere in his approaches which lead us to think that in History everything has a meaning.Carpentier was also interested in showing America through its own inhabitants, without letting his descriptions be set out only by writers from another continent (as it used to happen with the Chronicles of the Indies) and standing up for a unifying thought that would make Latin America constitute its own identity.
[ca] Aquest text està dedicat a la memoria de Luca Serianni. L'autor recorda la seva col·laboració amb el filòleg italià en l'àmbit del projecte OIM (Osservatorio degli italianismi nel mondo) de l'Accademia della Crusca.

[en] This text is dedicated to the memory of Luca Serianni. The author remembers his cooperation with the Italian philologist within the OIM project (Osservatorio degli italianismi nel mondo) of the Accademia della Crusca.
[ca] En aquest article s'analitzen les propietats morfosintàctiques i semàntiques d'una construcció plural/col·lectiva de l'àrab, que anomeno pluratiu. S'hi mostra que el pluratiu és una tercera entitat complexa que resulta d'un procés de convergència dels trets (i/o categories) de nombre i gènere. Es comporta com una expressió sintàctica que denota grups i mostra un comportament dual, ja que legitima predicacions i anàfores singulars o plurals o alterna la concordança femenina singular amb la masculina plural. En aquest sentit estricte, el pluratiu es mostra com 'u' i 'molts' alhora: denota la unitat sencera, però també permet accedir a les (moltes) parts de la unitat. Establim una comparació entre el pluratiu i els numerals de grup eslaus, d'una banda, i les llengües amb classificadors de grup, com el xinès, de l'altra. S'argumenta que el singulatiu també és una entitat complexa que contrasta amb els col·lectius genèrics i els singulars normals. El sintagma SDiv resulta massa general per donar compte de les subtils diferències en la individualització i és millor dividir-lo en Sàtom i Sunitat.

[en] Morpho-syntactic and semantic properties of a specific plural/collective construction in Arabic, which I call the plurative, are examined and analysed. The plurative is shown to be a complex third entity, resulting from a convergence process of both Number and Gender features (and/or categories). It behaves as a syntactic expression denoting groups, which exhibits dual behaviour, licensing plural or single predication, anaphora, or alternating a feminine-singular with a masculine-plural agreement. In its strict sense, the plurative is shown to be both 'one' and 'many', denoting the whole-unity, but also allowing access to the (many) parts. Comparison is made with Slavic group numerals, as well as languages possessing group classifiers like Chinese. The singulative is also argued to be a complex entity, compared to kind collectives and normal singulars. DivP turns out to be too coarse to account for fine individuation differences, and is better split as atomP and unitP.
[ca] Especialistes en oceanografia i en l'estudi del canvi climàtic han estudiat restes fòssils de foraminífers planctònics provinents del Golf de Mèxic amb l'objectiu d'investigar la temperatura, salinitat i productivitat oceàniques durant l'última desglaciació. Els resultats mostren els canvis hidrogràfics deduïts d'aquest enfocament, que van comportar un canvi climàtic a escala global, la qual cosa permet projectar les conseqüències del canvi climàtic que actualment enfronta la Terra davant l'escalfament global.

[en] Specialists in oceanography and the study of climate change have studied fossil remains of planktonic foraminifera from the Gulf of Mexico with the aim of investigating temperature, salinity and oceanic productivity during the last deglaciation. The results show hydrographic changes deduced from this approach, which implied a change in climate at a global scale. This has allowed scientists to project the consequences of climate change currently affecting the planet due to global warming.
[ca] El projecte té el proposit de realitzar una campanya publicitaria 360, la qual permet generar major impacte en la societat, ja que, actualment, la manera de publicitar-se ha canviat i les plataformes digitals juguen un paper fonamental en la viralització del contingut. D'altra banda, la idea i l'estratègia de la campanya tenen l'objectiu de ser originals i transgressores. Per aquesta raó, el sector escollit és la protecció intima, ja que es tracta d'una tipologia de publicitat repleta de metàfores. D'aquesta manera, l'execució de la campanya pretén desestigmatitzar els tabús sobre la menstruació.

[en] The project has the idea to make an advertising 360, which allows to generate a greater impact in the society, reason why, actually, the way of advertising has changed and the digital platform have a fundamental role in the viralization of contents. On the other hand, the idea and the advertising strategy have the objective of being original and transgressive. For this reason, the chosen sector is the intimate protection, since it is a typology of advertising full of metaphors. In this way, the campaign's purpose is to de-stigmatize taboos over menstruation.
[ca] González Sainz ha construït a Volver al mundo un espai literari mític emprant conscientment les fonts clàssiques, si ho jutgem per les nombroses coincidències que es poden trobar entre la novel·la i aquestes fonts. El propòsit d'aquest article és, d'una banda, identificar-ne les més rellevants i, de l'altra, mostrar el sentit que pot tenir el recurs a certs textos en una obra ambientada a la darreria del segle XX que, a més, no evita el realisme.

[en] In Volver al mundo González Sainz has built a mythical literary space consciously using classical sources, judging by the many coincidences that can be found between this novel and such sources. The aim of this paper is, on the one hand, to identify the most relevant of them, and, on the other, to show what might be the sense of resorting to certain texts in a work set at the turn of the 20th century which, furthermore, does not avoid realism.