BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This study seeks to evaluate how the situation of LGBTI+ youth in Vilafranca del Penedes' high schools is. In other to do it, the level of schools involvement in sexualaffective diversity has been observed. Furthermore, the number of LGTBIphobic harassment in the schools has been analyzed. To that end, a questionnaire has been created and 31 teachers from different schools undergo this test. After that, datum has been analyzed. As a result of this, it can be said that is necessary to increase the level of schools involvement related to sexualaffective diversity. Teachers need extra training since lots of them show a lack of awareness about sexualaffective diversity. Moreover, despite Generalitat acts to eliminate LGBTIphobic acts against young students, this is not being effective due to the teachers' and students' ignorance.

[es] En el presente estudio se quiere evaluar la situación de la juventud LGTBI+ en los centros escolares de Vilafranca del Penedès. Para hacerlo, se pretende observar, por un lado, el nivel de implicación que tienen los diferentes centros en la hora de trabajar la inclusión de la diversidad afectivosexual a las aulas. Aun así, también se quiere analizar el número de episodios de acoso LGTBIfòbic que hay en las aulas de los centros. Para hacerlo, se ha diseñado un cuestionario que se ha administrado a una muestra de 31 docentes de los diferentes centros del municipio. Desprendido de analizar las respuestas obtenidas, se puede concluir que es necesario que los centros se impliquen más en el tema de la diversidad afectivosexual, empezando para formar a los docentes que muestren claros signos de desconocimiento en diferentes áreas. Igualmente, también se demuestra que, a pesar de las actuaciones que la Generalitat ha llevado a cabo para poder erradicar las conductas discriminatorias hacia los y las jóvenes LGTBI+ en las aulas, el desconocimiento por parte de los docentes y la carencia de formación hacia el propio estudiantado, ha causado que sigan existiendo episodios de acoso.
[en] The production and communication of images, from photographs to digital illustrations, is benefiting from the possibilities brought by new technologies and the Internet. As the rate of production and publication increases, also does the challenges associated to their visualization and management. There are many subjects and situations where analytical tools are the key to success. For instance, in art studies for gaining knowledge on an author or artistic movements, discovering colour trends in marketing campaigns, gathering data for academic essays or for discovering production and colour patterns in photographic collections. All these considered, the present undergraduate thesis was committed to develop a little tool that would focus on the visual analysis of image sets to discover colour and production patters and meanings. Such tool is specially thought for those interested in gaining knowledge on image colour and production trends and styles, as well as an author's mark and timeline of production.

[es] La producción y comunicación de imágenes, desde fotógrafos a ilustradores digitales, se está beneficiando de las posibilidades que las nuevas tecnologías e Internet ofrecen. A medida que la ratio de producción aumenta, también lo hacen los retos asociados a visualización y gestión. Son muchas las áreas en las que herramientas analíticas como la que se propone son clave de éxito. Por ejemplo, en estudios artísticos para ganar conocimiento de un autor o corriente, en marketing descubriendo tendencias de color en campañas de marketing o en entornos académicos extrayendo datos para el desarrollo de sus estudios. Con dicho fin, el presente proyecto ha tenido por objetivo desarrollar una herramienta que se enfoque en el análisis de paquetes de imágenes para descubrir pautas de color y significado en su producción. La herramienta está especialmente pensada para aquellos que desean realizar este análisis teniendo en cuenta la dimensión temporal como variable tanto del conjunto como de cada imagen particular.
[en] In the present Master's Thesis, an educational project is designed and planned that has as its central piece the educational robotics, which is applied by means of the Bee-bot tool. the project has a theoretical foundation based on a review of educational experiences in robotics. it also has qualitative data from interviews with teachers at the center where the proposal is contextualized. This project stems from the observed need to work on spatial intelligence and laterality skills from an early age. To this end, an intervention proposal is designed to respond to this need from an inclusive point of view.

[es] En el presente Trabajo de Fin de Máster se diseña y planifica un proyecto educativo que tiene como pieza central la robótica educativa, la que se aplica por medio de la herramienta Bee-bot. el proyecto tiene una fundamentación teórica basada en una revisión de experiencias educativas en la robótica. también cuenta con datos cualitativos a partir de entrevistas a docentes del centro donde se contextualiza la propuesta. Este proyecto nace de la necesidad observada de trabajar las habilidades de la inteligencia espacial y la lateralidad desde edades tempranas. Para tal fin, se diseña una propuesta de intervención que permite dar respuesta a esta necesidad desde un punto de vista inclusivo.
[en] At one society as technologically taught to read and write, the writing is an arena of the communication that coverts at one essential tool for the fit at the information and at his posterior transmission. As a result, the process of education-learning of this metalinguistic ability is the base of the future curricular, pedagogical and personal learnings. This text centres on developing a review of the literature regarding the process of writing, its difficulties and the influence of cooperative learning on its development. From review of the literature, it establishes some hypotheses and some objectives for investigation. Initially, a search of two databases obtained 4.121 results published between 2011 and 2020. From this 45 articles were selected. Next, with a focused analyses of each of them, 10 articles coincided closely with this investigation. All these include distinct agents of the process of education-learning and touch on the theme from a different perspective. However, this identified an important quantity of contributions, which establish a notable base for future work. As a result, the review has demonstrated that cooperative work is a significant teaching strategy that positively influences not only the practices of writing and the work of addressing its difficulties, but also other areas of relevance to the Primary Education stage.

[es] En una sociedad tan tecnológicamente alfabetizada, la escritura es un estadio de la comunicación que se convierte en una herramienta esencial para el acceso a la información y a su posterior transmisión. Por consiguiente, el proceso de enseñanza-aprendizaje de esta habilidad metalingüística es la base de los futuros aprendizajes curriculares, pedagógicos y personales. Este texto se centra a desarrollar una revisión bibliográfica alrededor del proceso de escritura, sus dificultades y la influencia del aprendizaje cooperativo en su desarrollo. A partir de la revisión de la literatura, se establecieron unas hipótesis y unos objetivos de investigación. Inicialmente, mediante la busca en dos bases de datos, se obtuvieron 4.121 resultados publicados entre los años 2011 y 2020. De este procedimiento se seleccionaron 45 artículos. Seguidamente, con un parado análisis de cada uno de ellos, 10 artículos coincidieron estrechamente con la investigación. Todos estos incluyen diferentes agentes del proceso de enseñanza-aprendizaje y abordan la temática desde una perspectiva diversa. Aun así, la revisión lanzó una cantidad importante de aportaciones, las cuales establecen una base relevante para trabajos futuros. Por consiguiente, se ha demostrado que el trabajo cooperativo es una estrategia didáctica significativa que favorece positivamente no solo las prácticas de escritura y el trabajo de sus dificultades, sino también otras áreas de conocimiento de la etapa de Educación Primaria.
[en] This issue looks in depth at the multiplicity of the social and cultural impacts of Wikipedia. The articles analyse issues including its development and the consequences for the commercial sector and the public image of large corporations (in the article by Marcia W. DiStaso and Marcus Messner) or its role in the diffusion of culture and architectural heritage (in the article by Emilio José Rodriguez et al.). The article by Antoni Oliver and Salvador Climent details the use of Wikipedia as a structured knowledge corpus, in the framework of the state of the art in natural language processing research. In turn, the article by David Gómez proposes the concept of wikimediasphere and shows how Wikipedia actually forms part of a very dense ecosystem of projects that, though they share common elements, act with a high level of autonomy as nodes on a wider network. Lastly, the article by Nathaniel Tkacz analyses the practical and epistemological implications of one of the basic pillars of Wikipedia's core content policy - the Neutral Point of View - and its relation to a specific concept of truth.

[es] Este número nos permite captar la profundidad y la multiplicidad de los impactos sociales y culturales de la Wikipedia: los textos que presentamos tratan desde su desarrollo e impacto en el mundo comercial y en la visibilidad pública de las grandes corporaciones (en el artículo de Marcia W. DiStaso y Marcus Messner) hasta el papel de la Wikipedia en la difusión de la cultura y del patrimonio monumental (en el artículo de Emilio José Rodriguez et al). El artículo de Antoni Oliver y Salvador Climent nos aproxima al uso de la Wikipedia como corpus de conocimiento estructurado, en el marco de la investigación puntera en procesamiento del lenguaje natural. Asimismo, el artículo de David Gómez, con la propuesta del concepto de wikiesfera , nos muestra que la Wikipedia forma parte, en realidad, de todo un ecosistema muy denso de proyectos que, si bien comparten elementos, también actúan desde una gran autonomía como nodos singulares de una red más extensa. Por último, el artículo de Nathaniel Tkacz analiza las implicaciones prácticas y epistemológicas de uno de los pilares básicos del sistema normativo de la Wikipedia, el punto de vista neutral, y de su relación con un concepto específico de verdad.
[en] In the year 2022 (until September 3) in Ecuador, 206 women have been murdered for reasons of gender, which represents, one life lost every 28 hours. This figure has already exceeded the total value of femicides reported in 2021 and the media relevance of the murder, at "Escuela Superior de Policía" a police training school, of María Belén Bernal, allegedly at the hands of her husband, a police lieutenant, has reactivated the debate and the demands for justice through social networks and has managed to call marches in the street by social and feminist organizations. In this work, we intend to collect tweets obtained through the hashtags that are activated around November 25, International Day for the Elimination of Violence against Women to determine the most relevant organizations and user communities that are established and analyze the way certain cases can affect the ability to summon people to the streets. With this, it will be possible to determine the most influential organizations or profiles in each community that´s been formed, using adequate metrics for the purpose and understandably representing the results.

[es] En el año 2022 (hasta el 3 de septiembre) en el Ecuador han sido asesinadas 206 mujeres por razones de género, es decir una vida perdida cada 28 horas. Esta cifra ya ha superado el valor total de feminicidios reportados en el año 2021 y la relevancia mediática del asesinato, en la Escuela Superior de Policía, de María Belén Bernal, presuntamente a manos de su marido, un teniente de policía, ha reactivado el debate y la exigencia de justicia a través de las redes sociales y ha logrado convocar marchas en la calle por parte de las organizaciones sociales y feministas. En este trabajo se pretende recopilar tuits obtenidos a través de las etiquetas que se activen en torno al 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la mujer para determinar las organizaciones más relevantes y las comunidades de usuarios que se establecen y como ciertos casos mediáticos pueden afectar la capacidad para convocar gente a las calles. Con esto se logrará determinar las organizaciones o perfiles más influyentes en cada comunidad que se forme utilizando métricas adecuadas para el efecto y representar los resultados obtenidos de una manera entendible.
[en] This TFG is intended to help a fashion company to make a change from its ERP from Navision Finances to SAP S4/Hana based on current and future business requirements. The report explains each and every one of the phases that have to be carried out this ERP change with guarantees and describes some of the critical points of this information system migration project. The process begins with an analysis of the current situation of the company and the motivations for an ERP change. It goes on to expose a typical process of analysis of business requirements for each of the company's areas. The ERP selection process is explained from the bidding part, ERP evaluation and evaluation criteria, in order to select the best solution, based on business requirements. Then, the implementation process and its phases are explained, according to the methodology proposed by SAP, project schedule, change management, communication and risks. We perform an analysis of the critical points of an ERP migration such as the migration plan and integration plan. And finally, we detail the high-level costs of ERP change for the company.

[es] Este trabajo de fin de grado pretende ayudar a una empresa de moda a realizar un cambio de su ERP de Navision Financias, a SAP S4/Hana según los requisitos de negocio actuales y futuros. En la memoria se explican todas y cada una de las fases que se tienen que llevar a cabo para realizar con garantías este cambio de ERP y se describen algunos de los puntos críticos de este proyecto de migración de sistema de información. El proceso se inicia con un análisis de la situación actual de la empresa y las motivaciones para realizar un cambio de ERP. Continúa exponiendo un proceso típico de análisis de requerimientos de negocio para cada una de las áreas de la compañía. Se explica el proceso de selección de ERP desde la parte de licitación, evaluación de ERPs y criterios de valoración, para poder seleccionar la mejor solución, basada en los requisitos de negocio. Después, se explica el proceso de implantación y sus fases, según la metodología propuesta por SAP, calendario de proyecto, gestión del cambio, comunicación y riesgos. Se realiza un análisis de los puntos críticos de una migración de ERP como el plan de migración y plan de integraciones. Y para finalizar se detallan los costes a alto nivel del cambio de ERP para la empresa.
[en] The following final project is not only a project where I show the knowledge that I have acquired during my degree, it is a personal one. I am trying to prove to myself that I can be a good graphic designer and illustrator, besides acquiring and applying new knowledge to enrich the project and make it more interesting and different.

[es] El siguiente trabajo final de grado no se solamente un proyecto donde demuestro los conocimientos que he adquirido durante mí paso miedo la titulación, se trata de uno rindo personal. Se lo intento de demostrarme a mí misma que puedo ser una buena diseñadora gráfica e ilustradora, además de adquirir y aplicar nuevos conocimientos para enriquecer lo proyecto y hacerlo más interesante y diferente.
[en] The work consists of a study about the latest trends of ransomware attacking IoT devices. In addition, the last major global attacks received by ransomware will be analyzed. A practical simulation of a ransomware infection is also included. To simulate the infection of a ransomware, a virtual environment will be set up where the malware will be deployed and the actions taken by it and the necessary steps to undo the data encryption will be documented. As conclusions are presented several ideas on how to protect IoT environments against ransomware attacks.

[es] El trabajo consiste en un estudio sobre las últimas tendencias de los ransomware atacando dispositivos IoT. Además, se analizarán los últimos grandes ataques mundiales recibidos por ransomware. También se incluye una simulación práctica de una infección de un ransomware. Para la simulación de la infección de un ransomware se montará un entorno virtual donde se desplegará el malware y se documentan las acciones tomadas por el mismo y los pasos necesarios para deshacer el cifrado de los datos. Como conclusiones se exponen varias ideas de cómo proteger los entornos IoT contra ataques ransomware.
[en] On June 14 th 2007 a Court of First Instance decision changes the custody of a child and grants it to her father on the grounds that her mother was causing her parental alienation syndrome (PAS). The decision, now pending on the Appellate Court admits that there were sufficient reasons to modify the custody regime, as the mother had repeatedly breached the visitation rights of the father. However, the judge also introduced the PAS as a reason for the change in custody claiming that it was the only measure that would help the child overcome the hatred towards her father. The decision caused a big impact on the media for its uniqueness, but also because the mother denied compliance until the Appellate Court settled the case.

[es] El 14 de junio de 2007 una Jueza de Manresa dictó una controvertida sentencia que atribuía la guarda y custodia de la hija menor de un matrimonio al padre, modificando así el régimen de guarda otorgada a la madre en el proceso de separación judicial. La sentencia, ahora recurrida en apelación, provocó la atención mediática al incluir un motivo poco utilizado hasta la fecha en la resolución de este tipo de casos: el denominado "síndrome de alienación parental". En la sentencia, la jueza, aunque reconoce que el incumplimiento reiterado del régimen de visitas por parte de la madre sería suficiente para modificar la guarda de la menor, considera que el mejor remedio para que la niña supere la fobia que su madre le habría causado, es otorgar al padre su custodia. El caso ha acaparado la atención de los medios por lo novedoso de su fallo, pero también porque la madre se negó a cumplir la sentencia hasta que estuviera resuelto el recurso de apelación.
[en] Objective: to evaluate the impact that a Music Theatre educative project has in the development of the emotional and social competences in the pupils of Primary Education. Method: is a mixed one, with an ex-post-facto type in which, the object of evaluation is the development of the emotional and social competencies of Primary Education pupils that participated in the Musical theatre project, and the impact that this project had on the mentioned development. It was administered interviews and discussion groups to non-probabilistic group of 20 teachers. A postest questionnaire was administered to a representative group of pupils that participated in the musical theatre project. Results: According to the teachers, the most developed emotional and social factors are: emotional awareness, control of the impulses, optimism, empathy, collaboration and cooperation. The Stage Arts subjects develop 20 emotional and social factors, the bilingual subjects develop 11 and the core subjects develop 8 ones. Conclusion: the Music Theatre educative project has an impact on at least 11 of the 20 emotional factors that the questionnaire evaluates, between 77.26% and a 95% of the students. The subjects related to the Stage Arts are the better ones that develop the emotional factors.

[es] Objetivo: evaluar el impacto que un proyecto educativo de teatro musical tiene sobre el desarrollo emocional y social de alumnos de Educación Primaria. Metodología: mixta de tipo ex - post-facto donde el objeto de estudio es el desarrollo de las competencias emocionales y sociales de los alumnos tras su participación en un proyecto de teatro musical, y el impacto que este proyecto ha tenido sobre dicho desarrollo. Se recogió información a través de entrevistas y grupos de discusión a una muestra no probabilística e intencional de 20 profesores. También se suministró una encuesta, con aplicación de un cuestionario al final del proyecto (postest) a una muestra representativa del alumnado que participó en el proyecto de teatro musical. Resultados: Según los profesores, los factores emocionales y sociales más desarrollados son la conciencia emocional, control de los impulsos, optimismo, empatía y colaboración y cooperación. Las asignaturas vinculadas con las Artes Escénicas desarrollan 20 factores, frente a las 11 que desarrollan las áreas bilingües o los 8 de las áreas troncales. Conclusión: el proyecto de teatro musical tiene un impacto en al menos 11 factores emocionales de los 20 evaluados, entre un 77.26% y un 95% del alumnado, siendo las asignaturas vinculadas a las Artes Escénicas, las que más desarrollan estos factores.
[en] This final degree project presents a system capable of managing and storing patients' medical histories. The system allows reading and modification of data on medical records in a secure and reliable way, taking into consideration that access to information is carried out through a communication network.

[es] En este proyecto final de carrera se presenta un sistema capaz de gestionar y almacenar las historias médicas de los pacientes. El sistema permitirá realizar operaciones de lectura y modificación de datos sobre los expedientes médicos de forma segura y fiable teniendo en cuenta que los accesos a la información se efectúan a través de una red de comunicación.
[en] Artes Visuales en Mallorca 2017" is a case study that explores and describes the current situation of the Arts in Mallorca. This study gathers diverse data from a wide range of sources to present a general and complete perspective about the Majorcan Arts context. Moreover, it seeks to analyze and compare the factors that conditionate the local Arts scene and its professionals nowadays.

[es] Artes Visuales en Mallorca 2017 es un estudio de caso que explora y describe el panorama actual del sector de las artes visuales en Mallorca. El estudio recopila información de diversas fuentes con el fin de ofrecer una visión global y conjunta sobre la realidad del sector a nivel local, permitiendo a la vez analizar las diferentes situaciones, problemáticas y retos que atraviesa.