[en] Nowadays the simulation of 3D visualization is having more importance in our daily life. Apart from most film industry, there is increasing technological devices such as TV, video games, cell phones which allow 3D its visualization This work aims to study one of the factors that it is influenced in the 3D perception that it is simulated performance in connection with visual observers: it is the observation position. For carry out this study we have used a sample of 16 observers who viewed the test from 9 different positions of observation in the 2.3 FOOT projection classroom. This test is composed of 24 submissions, which had a range of binocular horizontal disparities between 12 and 3,900. "About these 10 submissions were perceived in parallel view, 13 in cross and one of them did not show disparity. We have analyzed efficiency in terms of visual observers according to the position. We have considered: all presentations; only those that they are perceived crossed vision and only those that they are perceived in parallel vision. In each case positions was also analyzed the binocular disparity effect on observers performance. According to the results obtained we can say that the parallel presentations have a better visual performance from different positions. Position 5 (middle), it would be the most favorable, with a higher percentage of successes and position 1 (front, far left) the least favorable. The observer's visual performance depending on the horizontal binocular disparity stimuli presented different tendencies in different positions

[es] Hoy en día la visualización del 3D simulado está tomando más protagonismo en nuestra vida cotidiana. Ya que además de en el ámbito cinematográfico, cada vez hay dispositivos tecnológicos como el televisor, videojuegos, teléfonos móviles, etc., Que permiten su visualización. En este trabajo se pretende estudiar uno de los factores que influyen en la percepción del 3D simulada en cuanto al rendimiento visual de los observadores: la posición de observación. Para realizar este estudio se ha utilizado una muestra de 16 observadores que visualizaron el test desde las 9 posiciones de observación del aula 2.3 de la FOOT, nuestra sala de proyección. Este test está formado por 24 presentaciones, que tenían un rango de disparidades binoculares horizontales entre 12 y 3.900". De estas presentaciones 10 eran percibidas en visión paralela, 13 en cruzada y una de ellas no presentaba disparidad. Se ha analizado el rendimiento visual de los observadores en función de la posición considerando: la totalidad de las presentaciones; sólo las que son percibidas en visión cruzada; y sólo las que lo son en visión paralela. Por cada una de las posiciones también se ha analizado el efecto de la disparidad binocular en el rendimiento de los observadores. Según los resultados obtenidos se puede decir que las presentaciones paralelas presentan un mejor rendimiento visual desde las diferentes posiciones. La posición 5 (central), sería la más favorable, con un mayor porcentaje de aciertos y la posición 1 (frente, extremo izquierdo) la menos favorable. El rendimiento visual de los observadores en función de la disparidad binocular horizontal de los estímulos presenta tendencias diferentes en las distintas posiciones.