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[en] In June 2019, the Quebec National Assembly adopted the Act respecting the laicity of the State, after a lively debate that reflects the unique socio-historical trajectory of Quebec society. This law comes in a federal system marked by a Westphalian vision of the regulation of religion and by the gradual recognition of the religious neutrality of public authorities framed by a charter of rights enforced by the judiciary. Although it is often forgotten that "laicity" (secularism) also has Latin American roots, the fact remains that the Quebec law came up against a highly politicized legal challenge, which shows how difficult it is for a national minority, distinct by its language, civil law, and Catholic past, to adopt its own policy for regulating religion.

[fr] L'Assemblée nationale du Québec a adopté en juin 2019 la Loi sur la laïcité de l'État, après un vif débat qui reflète la trajectoire sociohistorique unique de la société québécoise. Cette loi s'insère dans un régime fédéral marqué par une vision westphalienne de la régulation du religieux et par la reconnaissance graduelle de la neutralité religieuse des pouvoirs publics encadrée par une charte des droits sanctionnée par la magistrature. Si l'on oublie souvent que la laïcité possède aussi un ancrage latino-américain, il reste que la loi québécoise bute sur une contestation judiciaire hautement politisée, qui montre la difficulté pour une minorité nationale, distincte par sa langue, son droit civil et son passé catholique, de mener sa propre politique de régulation du religieux.
[en] While the Paris Diderot University was created (1971) around an interdisciplinary project, this article proposes to study the relationship between geography and spatial planning within geography studies. The methodology is based on archival work at the national level (as part of a doctoral research) to characterize the evolution of French universities and for the case of Paris Diderot courses it is based on a series of interviews and an archival work from the presentation documents of the degrees and courses. The results are organized around a chronological approach. In the 1970s, the spatial planning is an application of geography while it has a certain epistemological crisis. Then in the 1980s, spatial planning became a vector for the professionalization of geography studies in order to bring the university closer to the job market. Since the 1990s, the spatial planning becomes more and more autonomous which modifies the relationship to geography.

[fr] Alors que l'Université Paris Diderot a été créée (1971) autour d'un projet interdisciplinaire, cet article propose d'étudier les rapports entre géographie et aménagement au sein des études de géographie. La méthodologie s'appuie sur un travail d'archives à l'échelle nationale (dans le cadre d'une recherche doctorale) afin de caractériser l'évolution des formations universitaires et, à l'échelle de Paris Diderot, sur une série d'entretiens et un travail d'archives à partir des documents de présentation des formations et des cours. Les résultats sont organisés autour d'une approche chronologique. Dans les années 1970, l'aménagement est une application de la géographie alors que celle-ci connaît une certaine crise épistémologique. Ensuite au cours des années 1980, l'aménagement devient un vecteur de la professionnalisation des études de géographie afin de rapprocher l'université du marché du travail. Depuis les années 1990, l'aménagement devient de plus en plus autonome ce qui modifie le rapport à la géographie.
[en] In 2019, according to the French Working Conditions survey, 31% of workers believe that their work can have "negative consequences for the environment", including 7% for whom it is "always" or "often" the case. There are two types of environmental ethical conflicts, depending on whether the negative consequences are direct (on-site pollution) or indirect (functional contribution to consumerism and overexploitation of nature). The first ("direct" conflicts) are reported by workers exposed to toxic products, low autonomy, economic and health insecurity at work; the second ("functional" conflicts) are rarer, and mainly concern civil engineering executives, researchers, communication and sales professionals, often working in open space. Environmental ethical conflict fosters interactions with workers representatives. It is also associated with the desire for workers to change their occupation. Its link with mental health depends on the age of the people concerned.

[fr] En 2019, d'après l'enquête Conditions de travail, 31 % des actifs occupés estiment que leur travail peut avoir " des conséquences négatives pour l'environnement ", dont 7 % pour qui c'est " toujours " ou " souvent " le cas. On distingue deux types de conflits éthiques environnementaux, selon que les conséquences négatives sont directes (pollutions sur site) ou indirectes (contribution fonctionnelle au consumérisme et à la surexploitation de la nature). Les premiers (conflits " directs ") sont signalés par des ouvriers exposés à des produits toxiques, à une faible autonomie et à l'insécurité économique et sanitaire au travail ; les seconds (conflits " fonctionnels "), plus rares, concernent plutôt des cadres du BTP (bâtiment et travaux publics), des chercheurs, des professionnels de la communication et de la vente, travaillant souvent en open space. Le conflit éthique environnemental est associé à des interactions avec les représentants du personnel. Il favorise les projets de reconversion professionnelle. Son lien avec la santé psychique dépend de l'âge des personnes concernées.
[en] As part of the rationalization of healthcare organizations, total quality management seeks to give greater importance to one actor, namely the patient. In this paper, we seek to identify the various representations of the patient (user, customer, member, expert) and how they are configured in relation to the healthcare organization. Quality measures are forcing healthcare organizations to open up to this actor by unfolding themselves on behalf of and for the benefit of the patient and to then fold themselves up again, delimit their boundaries, and wrap up the patient. We propose that the study of the patient's textualized representations is key to understanding the folding and unfolding processes through which the patient and the organization are reconfigured. We argue that the representations of the patient configure the organization in many different ways (Vasquez 2009). The key issue is how to maintain the organization through its multiple successive and concurrent reconfigurations.

[fr] Participant d'un mouvement de rationalisation des organisations hospitalières, les démarches qualité s'attachent à donner une nouvelle place à cet acteur particulier qu'est le patient. Dans cet article nous cherchons à déceler les différentes figures du patient convoquées (usager, client, participant, expert), comment elles sont configurées par leurs articulations avec l'organisation de soins de santé. Les démarches qualité poussent les organisations de soins de santé à s'ouvrir vers cet acteur : à se déplier – se laisser questionner par (et pour) le patient – et à s'y (re)plier – se renfermer, y envelopper le patient. Nous faisons l'hypothèse que l'étude des figures textualisées du patient est une clé pour comprendre les mouvements de pli et de dépli à travers lesquels le patient et l'organisation sont reconfigurés ; les figures du patient poussent ainsi l'organisation à s'" espacer " différemment (Vasquez, 2009). Comment maintenir dès lors l'organisation à travers ces multiples reconfigurations (successives et simultanées) ?
[en] The "giants" of the Genesis preceding the Flood cannot be assimilated to the Greek theme of gigantomachy. In fact, they are connected to a west-semitic conception giving an amazing size to legendary heroes who were not opposed at all to the divine world. These heroes who became the gods of the Sheol after their deaths, are many and various in the Biblical texts which allows us to think, on the one hand that there was an abundance of heroic stories in the "Israelito-Judahite" culture, on the other hand that the warrior "function" was one of the basis of this ancient culture. The resurgence of such giants in the Judean literature teeming during the Hellenistic and Roman times renders an account of theological conceptions which have nothing to do with this function anymore.

[fr] Les " géants " de la Genèse précédant le Déluge ne peuvent être assimilés au thème de la gigantomachie grecque. Ils se rattachent en effet à une conception ouest-sémitique attribuant une taille impressionnante à des héros légendaires qui ne s'opposaient nullement au monde divin. Ces héros, qui devenaient les dieux du Shéol à leur mort, sont nombreux et divers dans les textes bibliques, ce qui permet d'entrevoir, d'une part, qu'il y avait une profusion de récits héroïques dans la culture israélito-judahite, d'autre part, que la " fonction " guerrière était un des fondements de cette culture ancienne. La résurgence de tels géants dans la littérature judéenne foisonnante à l'époque hellénistique et romaine rend compte de conceptions théologiques qui n'ont plus rien à voir avec cette fonction.
[en] In this interview, Christine Borgman discusses the multiple implications of big data in terms of sharing and archiving, research infrastructure, disciplinary division, and scientific collaborations.

[fr] Au cours de cet entretien, Christine Borgman présente les multiples implications que les données massives peuvent avoir tant dans le partage et l'archivage de données, les infrastructures de recherche, les divisions entre disciplines que dans la collaboration scientifique.
[en] Ensuring the law's ability to protect the environment is a major challenge. Nevertheless, the lack of adequate methodologies and tools is a hindrance to understanding "where, when and how" the law protects the oceans. Although the use of indicators in the analysis of complex phenomena is now widespread in many disciplines, it is an emerging approach in law, especially in environmental law. The methodology presented here operationalizes the use of indicators to measure the role of law in the protection of the oceans. Using the example of the application of this method to the analysis of plastic bag regulations in seven Atlantic countries, we demonstrate that this contribution of law to the development of digital humanities improves the readability of law outside of legal spheres, and deepens the understanding of the strengths and weaknesses of current law in its ability to protect the oceans.

[fr] Garantir la capacité du droit à protéger l'environnement est un enjeu majeur. Néanmoins, l'absence de méthodologies et d'outils adéquats est un frein à la compréhension de " où, quand et comment " le droit protège les océans. Bien que l'utilisation d'indicateurs dans l'analyse de phénomènes complexes soit maintenant répandue dans de nombreuses disciplines, c'est une approche émergente en droit, et tout particulièrement en droit de l'environnement. La méthodologie présentée ici opérationnalise l'utilisation d'indicateurs pour mesurer le rôle du droit dans la protection des océans. À partir de l'exemple de l'application de cette méthode à l'analyse de la réglementation des sacs en plastique dans sept pays atlantiques, nous démontrons que cette contribution du droit au développement des humanités numériques permet d'améliorer la lisibilité du droit à l'extérieur des sphères juridiques et d'approfondir la compréhension des forces et des faiblesses du droit actuel dans sa capacité à protéger les océans.
[en] This article proposes a re-examination of the Arch of Orange based on ancient and recent data collected in urbanism and archeology. It is also the occasion for the author to share her thoughts concerning the scientific method that mostly relies on hypotheses. One of these idea concerning this famous monument of Orange assumes the existence of a first arch. If this construction existed we should wonder why it has been destroyed and we should also reconsider the inscription. Indeed, with this hypothesis the word restitutio could be understood as a reference to the destruction of this first arch. Associated to this hypothesis, the idea of a devasting flood will also be mentionned in the following lines but as this article is not an epigraphic study and because its purpose is not to provide any certainty, this thesis will only be briefly considered. In fact, the author wants to remind the reader of the uncertain nature of archeology even with such a well-known subject as the arch of Orange. For instance, if the idea of an arch originally dedicated to Germanicus then " given back " to Tiberius is now accepted as a fact, the author rejects this option and mentions that the Tiberian date for the monument has been lately debated. Actually, the arch of Orange – which is probably Augustan or Tiberian – demonstrates the difficult task in dating a monument on the basis of typology, which is yet nothing less than the founding principle of archaeology. Indeed, if the criteria selected are crucial their choice depends on the hypothesis defended.

[fr] L'article propose une mise au point partielle sur l'arc d'Orange à partir de données anciennes et récentes sur l'urbanisme et l'archéologie. Il est aussi une réflexion sur la démarche hypothétique. L'existence possible d'un arc antérieur invite en effet à se questionner sur les causes d'une destruction et à réexaminer la restitution de l'inscription. La restitutio évoquée dans l'inscription pourrait ainsi rendre compte de la destruction du monument précédent. L'hypothèse d'une inondation dévastatrice est par ailleurs proposée, mais seulement à titre de piste de travail. Cette contribution n'est nullement une étude épigraphique complète et son objectif n'est pas d'apporter des certitudes, mais de montrer qu'un dossier que beaucoup croyaient réglé pose encore un grand nombre de problèmes d'interprétation. Ainsi, l'auteur conteste l'hypothèse généralement admise d'un monument dédié à Germanicus puis " rendu " à Tibère et rappelle que les controverses sur la chronologie tibérienne ont été récemment ravivées. L'arc d'Orange, sans doute augustéen ou tibérien, est une illustration parfaite des difficultés pour dater un monument par la méthode typologique, qui est pourtant un des fondements de l'archéologie. Le choix des critères retenus est fondamental, mais il varie en fonction des hypothèses à défendre.
[en] The paper deals with different categories of signature (authors names). It questions their functioning in the process of writing history. History is a permanent dialogue: the historian refers to the texts of other specialists as well as to a variety of written material signed by the protagonists of the events. That is how history works as a scientific activity and that is how the names of other authors become rhetorical tools for legitimating the scientific interests of the historian and his discourse. The paper shows how these signatures receive a "body" and a "voice" and how they take part in the process of elaborating "material evidence".The paper is particularly concerned with the ways the historians "prepare" documents for publication. A postcard signed by an unknown author, figuring in the book Lettres de Drancy, is taken as an example. The analysis is focused on the notes written by a historian. They are added in order to give the card an adequate historical context and to provide some elements for a life history. The signature of an unknown author is thus given a body.

[fr] L'étude traite de différentes catégories de signatures (et/ou de noms d'auteurs) et de leur fonctionnement dans l'écriture de l'histoire. L'histoire est une écriture dialogique au sens où elle s'appuie sur les écrits d'autres spécialistes, mais aussi sur une matérialité documentaire signée par des acteurs de l'histoire. En se référant à la parole d'autrui, l'historien valide son propre travail. Le principal indice de ce dialogue est le nom propre d'auteur associé à un propos qui représente pour l'historien une référence. L'étude met en évidence l'aptitude des noms d'auteur à recevoir une corporalité et/ou une voix. La thèse est la suivante: dès que le lecteur peut attribuer un corps et un certain renom à une signature, celle-ci peut être utilisée comme instrument de la preuve. Une attention particulière est portée aux signataires inconnus, aux noms des rédacteurs de "témoignages". Au centre de notre intérêt se trouvent les "ajouts" des historiens (titres, annotations, notes en bas de page, etc.) qui introduisent sur la scène académique les propos des "auteurs inconnus". Des ajouts accompagnant une carte postale, représentée dans l'ouvrage Lettres de Drancy, sont analysés de près.
[en] The purpose of this seminar is to position itself at the center of the scientific, epistemological, technological and societal transformations that the developments of artificial intelligence engage. The seminar we propose therefore aims to study AI in its technological / scientific duality, through its historical, philosophical, epistemological, ethical and sociological aspects. In order to understand the modern stakes of this discipline, we will consider it here as defined in its historicity, but also as a scientific tool, tool of knowledge and transformation of knowledge, of understanding, finally as a socio-cultural entity in interaction with its environment, whether it is human or non-human.

[fr] L'objet de ce séminaire est de se positionner au centre des transformations scientifiques, épistémologiques, technologiques et sociétales que les développements de l'intelligence artificielle engagent. Le séminaire que nous proposons a donc pour objet l'étude de l'intelligence artificielle dans sa dualité technologique et scientifique, à travers ses aspects historique, philosophique, épistémologique, éthique et sociologique. De façon à comprendre les enjeux modernes de cette discipline, nous l'envisagerons ici comme définie dans son historicité, mais aussi en tant qu'outil scientifique, outil de connaissance et de transformation des connaissances, de compréhension, enfin en tant qu'entité socioculturelle en interaction avec son environnement, que ce dernier soit humain ou non-humain.
[en] This article questions the "deschooling" from the study of a particular plan of action which mentions absenteeism situations in a French district. By introducing a collaboration between school and judiciary authorities and by gathering a large panel of field actors: school social workers, headmasters, school counselor, judges, policemen, other social workers etc., this plan of action seems to reveal a social construction in process. From quantitative and qualitative datas that this plan of action gathers, it proposes a certain point of view of "deschooling" which reflects the work of categorisation which has been done by people concerned and at the same time, influences their representations and practices.The content analysis of school social workers reports and of social investigations allows us to establish explanation models which are progressively built up, internalized and shared by different categories of professionals working in that field. The strenght of interpretations in terms of psychological weakness and breaking up of family structure contributes to minimise social dimensions and to underestimate the role of school itself in the process of "deschooling".

[fr] Cet article aborde la question de la "déscolarisation" à partir de l'examen d'un dispositif particulier de signalement de l'absentéisme dans un département français. Ce dispositif apparaît révélateur de la construction sociale en cours, notamment parce qu'il inaugure un travail de collaboration entre les autorités scolaires et judiciaires et qu'il fait intervenir toute une gamme d'acteurs de terrain : assistantes sociales scolaires, chefs d'établissement, conseillers d'éducation, juges, policiers, gendarmes, travailleurs sociaux...Par les données quantitatives et qualitatives qu'il rassemble, ce dispositif propose un point de vue sur la "déscolarisation" qui, tout à la fois, reflète le travail de catégorisation réalisé par les différents acteurs concernés et oriente leurs représentations et leurs interventions. L'analyse de contenu des rapports des assistantes sociales scolaires et des enquêtes sociales permet de dégager quelques grands modèles explicatifs, progressivement constitués, intériorisés et partagés par les différents intervenants professionnels dans ce champ. La prégnance des interprétations en termes psychologiques et de dysfonctionnement de la structure familiale conduit à une minimisation des dimensions sociales et à une sous-estimation du rôle de l'école dans la "déscolarisation".
[en] The cinema can be understood through multiple aspects: art, a machine or a space. The cinematographic space is a social space where the community shares a common experience. The French state initiated a public aid system who made what we refer as " french cultural exception ". The french theaters are divided in multiple categories: from the art et essai theater to the blockbuster theater, from public cinema owned by the town hall to the multiplex owned by a private company. This article is about, based on interviews, the public theaters, owned by the city or an association depending on the city fundings, and the cultural policies initiated in Seine-Saint-Denis to transform the projection into a social, cultural and citizen activity.

[fr] Le terme cinéma peut être compris de multiples façons : un art, un dispositif matériel ou un espace. L'espace cinématographique est un espace social où la communauté partage une expérience commune. L'État français met en place un dispositif d'aide publique qui a créé " l'exception culturelle française ". Il existe plusieurs catégories de cinémas en France : de la salle art et essai au cinéma de blockbuster, du cinéma indépendant, ou public, financés par la commune au cinéma multiplexe géré par une entreprise privée. Cet article s'intéresse, sur la base d'entretiens, au cas des cinémas publics, gérés par les communes ou par une association qui dépend des fonds de la commune, et des politiques culturelles publiques mises en place en Seine-Saint-Denis pour faire du visionnage en salle une activité sociale, culturelle voire citoyenne.
[en] This chapter studies the complex and tense relations between Claudel and Maurras from 1910 to 1952. It starts with a reminder of the various stages of the conflict in which they were opponents. The first stage if the publication of L'Otage on 1911, the other episodes of this longstanding feud include the First World War, various elections to the Académie Française, Maurras's trial in 1945, the homage paid by the Académie Française to Maurras on his death in 1952. What is subsequently highlighted is the aesthetic divergences between both men, which revolved around two key concepts: the Antiquity and classicism.

[fr] L'étude porte sur les relations complexes et de plus en plus difficiles qu'entretinrent Claudel et Maurras entre 1910 et 1952. Elle commence par rappeler l'historique du conflit qui les opposa, avec ses différentes étapes : publication de L'Otage en 1911, Première Guerre mondiale, élections successives à l'Académie française, procès de Maurras en 1945, hommage funèbre rendu à ce dernier à l'Académie française en 1952. Elle en vient ensuite aux divergences esthétiques, indissociables de l'idéologique, qui mirent aux prises les deux écrivains, choisissant de les illustrer par l'analyse de deux catégories centrales : l'antiquité et le classicisme.