BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this present paper the minimum length at first maturity in six sparid species of interest to the fishing activity in the Canary Islands was determinet. The method consisted of two stages: First the determination of the spawning season ant then elaboration of maturity curve. The logistic function and the Gompertz's function were used, depending on the individual case, in the elaboration of maturity curves. The methodology was applied to 7872 specimens of Boops boops, Diplodus sargus cadenati, Diplodus vulgaris, Pagellus erythrinus, Pagrus pagrus and Spondyliosoma cantharus (Pisces, Sparidae).

[es] En el presente trabajo se determinan las tallas de primera madurez sexual de seis especies de espáridos de interés pesquero en las Islas Canarias. El método utilizado consta de dos etapas: determinación de la época de puesta de la especie y elaboración de la curva de madurez sexual. Para la elaboración de las curvas de madurez sexual se utiliza la función logística y la función de Gompertz, según los casos. La metodología se aplica a 7872 ejemplares de Boops boops, Diplodus sargus cadenati, Diplodus vulgaris, Pagellus erythrinus, Pagrus pagrus y Spondyliosoma cantharus (Pisces, Sparidae).
[en] This article delves into the analysis of the facts about the costs of replacing and use artificial grass sports surfaces, focusing its inquiries in the case of football, mainstream sport in Spain story to share. The methodology used in the analysis is based on a case study, looking mainly to clarify the cost of a single use per player per team in a football field with artificial turf. In the current study, we based research in two completely opposite sports areas in terms of occupation, in order to know the monetary amount to be paid by each user. The study has some very specific objectives that focus on the analysis and process developers get information of the reality of synthetic surfaces for football, and to identify and validate indicators that are the basis of the study.

[es] El presente artículo ahonda en el análisis de la realidad acerca de los costes de reponer y utilizar superficies deportivas de césped artificial, centrando sus indagaciones en el caso del fútbol, deporte mayoritario en cuanto a participación en España. La metodología empleada en el análisis se basa en un estudio de casos, buscando esclarecer principalmente, el coste de un único uso por jugador y por equipo en un campo de fútbol de césped artificial. En el estudio que nos ocupa, hemos basado la investigación en dos espacios deportivos completamente opuestos en cuanto a su ocupación, al objeto de conocer el importe económico a satisfacer por cada usuario o equipo. El estudio posee unos objetivos muy concretos que se centran en procesar el análisis y conseguir datos reveladores de la realidad de las superficies sintéticas de fútbol, así como determinar y validar unos indicadores que son la base del estudio.
[en] The growing interest in the field of community nutrition and nutritional quality has originated a major demand on food composition information. This has made an increase in the number of food composition tables as well as in its applications. However, often the appropriate interpretation of the information obtained is misused. Food composition tables need to be considered as data systems, not only restricted to the tabulated information, that try to compile composition of most important representative food in the region. Difficulties arising from this method at different levels (sampling, analytical procedures, data presentation, etc.) make to the researcher the need to consider several risks. On the other hand, the application of food composition tables is subjected to many sources of variability. The present work tries to make clear the main considerations in using food composition tables appropriately, as well as in managing software and interpreting results from food consumption studies.

[es] El creciente interés hacia los temas de nutrición comunitaria y calidad nutricional de los alimentos ha originado una mayor demanda de información sobre la composición de los mismos. Ello ha comportado la aparición de numerosas tablas de composición de alimentos, al mismo tiempo que su utilización se ha generalizado. Sin embargo, muy a menudo no se conoce suficientemente cómo valorar y utilizar ta información que contienen y no se interpretan correctamente los resultados obtenidos. Las tablas de composición de los alimentos (TCA) han de considerarse como sistemas de datos, no restringidos únicamente a la informaci6n tabulada, que inten- tan recoger IX composiciones representativas de los alimentos más importantes de un ámbito concreto. La dificultad que esto supone a diferentes niveles (muestreo, técnicas analíticas. expresión de los datos, etc.) implica la asunción de un sesgo que el usuario debe tenel en cuenta. Por otro lado. Ia misma aplicación de las TCA no está exenta de fuentes de variabilidad. El presente trabajo pretende exponer de una manera general las principales consideraciones a tener en cuenta para un uso correcto de las TCA y de los sistemas informáticos desarrollados a tal efecto, así como en la interpretación de los resultados obtenidos en encuestas nutricionales.
[en] In 1990 the European Commission encouraged the study of a new methodological approach for the teaching and learning of languages in the 21st century. That is how the Common European Framework of Reference for Languages arises. In 2001 the base document was presented and it immediately starts being a part of our education system for the teaching and learning of languages the following year regarding Primary Education, compulsory secondary education (ESO), general post-compulsory Secondary education (Bachillerato), and the Official School of Languages. Even though this base document is the basis for almost all the pedagogical principles, objectives, contents and criteria of evaluation for Primary and Secondary language and literature curricula, very few teachers know its link. This paper speaks in favour of this base document's need for knowledge.

[es] En 1990 el Consejo de Europa plantea a los países el estudio de un nuevo enfoque metodológico para la enseñanza y aprendizaje de las lenguas en el siglo XXI. Surge así el Marco Común Europeo de Referencia para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación de las lenguas extranjeras. En el año 2001 se presentó oficialmente el documento base que al año siguiente empieza a incorporarse paulatinamente a la práctica educativa en la enseñanza y aprendizaje de las lenguas extranjeras en nuestro país: Primaria, Secundaria, Bachillerato y Escuelas Oficiales de Idiomas. Aunque este documento fundamenta buena parte de los principios pedagógicos, objetivos, contenidos y criterios de evaluación de los currículos de Primaria y Secundaria de Lengua Castellana y Literatura pocos profesores de esta área o materia conocen su vinculación. Este artículo defiende la necesidad de su conocimiento.
[en] This article analyzes the role of Lazarillo and the picaresque genre in giving voice and narrative presence to a kind of character unprecedented in literature and history. First, I will review some of the positions which claim the presence of the anonymous individual in public discourse, and then I will study how the revolutionary narrative structure of Lazarillo is combined with the strategy of offering the story of a subaltern who plays at controlling not only his discourse but also his actions

[es] El artículo analiza la importancia del Lazarillo, y del género picaresco, a la hora de dar voz y presencia narrativa a un tipo de protagonista hasta entonces inaudito en la literatura y en la historia, repasando algunos posicionamientos que revindican la presencia del individuo anónimo en el discurso público. A partir de aquí se analiza cómo la revolucionaria estructura narrativa del Lazarillo aparece combinada en la obra con la estrategia de ofrecer el relato de un subalterno que juega a controlar tanto su discurso como sus acciones.
[en] This study focuses on the archaeobotanical data related to agriculture in the Early Neolithic (6th-5th millennium BC) of Andalusia (Spain). First, the archaeobotanical record is described, showing a predominance of freethreshing wheats, fluctuating proportions of hulled wheats, and a varied assemblage of legumes. Flax and poppy are also documented at some of the sites analysed. The pattern detected is compared to that found in other regions of the Iberian Peninsula and eventually to that reported for central Europe. Particular emphasis is placed on the considerable crop diversity found in Andalusia

[es] En este artículo se presentan los datos arqueobotánicos relacionados con la agricultura existentes para el 6° y el 5° milenio en Andalucía. Tras la descripción de los principales conjuntos arqueobotánicos documentados en los que predominan los trigos y las cebadas desnudos, con un peso variable de los trigos vestidos, seguidos por una gran variedad de leguminosas, y por la presencia de lino y adormidera, se abordan cuestiones relacionadas con las diferencias y similitudes entre esta región y el resto de la Península Ibérica. Igualmente se compara el inicio de las prácticas agrícolas en Andalucía con Europa incidiendo en la enorme diversidad de la agricultura de esta región.
[en] Evaluating learning in engineering requires multiple resources and practical training activities that foster the development of skills. Laboratory and computer-based practices are essential, but evaluating their effectiveness poses a challenge due to the workload and subjectivity of the process. This study proposes an evaluation method using Machine Learning, applied to practice reports in the Machine Design course at ULPGC. The proposed method includes the collection and manual evaluation of reports, followed by the extraction of indicators such as the Flesch Reading Ease score, sentiment analysis, and the analysis of the words frequently used by the student. A Python algorithm is developed to digitally structure these parameters, and Machine Learning techniques, particularly Artificial Neural Networks, are implemented to model the grades. The results show that the model achieves precise estimates, with evaluation metrics MAE = 0.72 points and MAPE = 8.94%. This approach provides a useful tool for evaluation, capable of improving the objectivity of the faculty.

[es] La evaluación del aprendizaje en ingeniería requiere de múltiples recursos y actividades formativas prácticas que fomenten el desarrollo de habilidades. Las prácticas de laboratorio y computacionales son esenciales, pero evaluar su efectividad supone un desafío debido a la carga de trabajo y la subjetividad del proceso. Este estudio propone un método de evaluación mediante el uso de Machine Learning, aplicado a informes de prácticas en la asignatura de Diseño de Máquinas de la ULPGC. El método propuesto incluye la recopilación y evaluación manual de informes, seguido de la extracción de indicadores como la puntuación Flesch Reading Ease, el análisis de sentimiento y el análisis de las palabras frecuentemente utilizadas por el estudiante. Se desarrolla un algoritmo para estructurar estos parámetros y se implementan distintas técnicas para modelar las calificaciones. Los resultados muestran que las Redes Neuronales logran estimaciones precisas, con métricas MAE = 0,72 puntos y MAPE = 8,94%.
[en] This Work describes the development of a prototype for mobile platforms to determine if a fish reaches the minimum size established for its consumption. For this purpose it is first necessary to detect a fish, and later estimate its size, using as reference one euro coin. The object detection is performed by applying the implementation of Viola-Jones scheme, integrated in the OpenCV library, creating a set of detectors to detect fishes and coins. Finally the library SDK was used to develop the application for the Android mobile platform.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado describe el desarrollo de un prototipo para plataformas móviles, que permite determinar si un pez alcanza la talla mínima establecida para su consumo. Para ello se realiza la detección y segmentación de un pez, para posteriormente determinar si cumple con la talla mínima, utilizando como referencia una moneda de un euro para calibrar el tamaño. La detección se realiza aplicando la implementación del esquema de Viola-Jones, integrada en la librería OpenCV, creando una serie de detectores propios tanto para los peces como para la moneda. Asimismo se ha utilizado SDK del que dispone dicha librería para desarrollar la aplicación en plataforma móvil Android.
[en] Education is the most prolific means of the acquisition of skills and attitudes that shape the personality of infants. The optimal behavior as a means of social relationship is initiated primarily by body perception. The paper focuses its attention on the relationship that builds school subject with their peers from the driving coexistence. Ideal for modeling and observing the corporeal space is the physical education class.

[es] La educación es el medio más prolífico para la adquisición de habilidades y actitudes que modelan la personalidad de los infantes. El comportamiento óptimo como medio de relación social, está iniciado primeramente por la percepción corporal. El trabajo centra su mirada en la relación que el sujeto escolar construye con sus iguales a partir de la convivencia motriz. El espacio ideal para modelar y observar la corporeidad es la clase de educación física.
[en] The economic engine in Lanzarote is tourism, but the development of this important economic engine has the right game been taken? The social conditions in Lanzarote are in a very worrying situation, positioning themselves in the tail of all of Spain and in order to deduce what is happening and what could be a solution, a study of the tourism sector and its contributions to the island is needed. For this reason, we will rely on the term of sustainability, deepening to a greater extent in the branch of social sustainability in order to achieve a correct analysis of the situation of the local population and how tourism can be a factor that contributes to the correct development of the island population.

[es] El motor económico en Lanzarote es el turismo, pero al desarrollo de este motor económico tan importante ¿se le está sacando el debido partido? Las condiciones sociales en Lanzarote están en una situación muy preocupante posicionándose a la cola de toda España y para poder deducir qué ocurre y cuál podría ser una solución hace falta un estudio del sector turístico y de las aportaciones de este a la isla. Por ello nos apoyaremos en el término de sostenibilidad profundizando en mayor medida en la rama de la sostenibilidad social con el fin de conseguir un correcto análisis de la situación de la población local y de cómo el turismo puede ser un factor que contribuya al correcto desarrollo de la población isleña.
[en] The present study aimed to investigate the characteristics of women with disabilities and their relationship with the physical sport habit's. For doing this study, we applied the Habits Questionnaire Physical Activity in people with disabilities to a sample of 132 women with different types of disabilities, and also functional difficulties. The results showed that physical disability was the most common. There is a group of women. There is a group of women that doesn't practice any physical activity and existing a relation between the practice's days and the BMI of the person.

[es] El presente estudio tuvo como objetivo indagar las características de la mujer con discapacidad y su relación con los hábitos físico-deportivos que posee. Para ello, se aplicó la encuesta de Hábitos de Actividad Física en Personas con Discapacidad a una muestra de 132 mujeres con diferentes tipos de discapacidad y se tuvieron en cuenta diferentes características de discapacidad, así como dificultades funcionales. Los resultados obtenidos mostraron que la discapacidad física fue la más común, que existe un porcentaje importante de mujeres que no practica actividad física y que existe relación entre los días practicados y el IMC de la persona.
[en] Banana leaves, which represent the second major residue generated in banana cultivations, were used as raw material for the preparation of six different activated carbons. The adsorbents were developed from this lignocellulosic precursor by means of chemical activation with phosphoric acid, modifying the concentration of the activating agent and the carbonization temperature during the production process. The obtained activated carbons presented slightly acid points of zero charge, high specific surface areas (798.51-1227.60 m(2)/g) and large total pore volumes (0.831.29 cm(3)/g), resulting mainly mesoporous. These adsorbents were employed for the adsorption of Methylene Blue in batch process. The dynamic experimental data were adjusted to pseudo-first and pseudo-second order kinetic models by non-linear regression, while the equilibrium experimental data were correlated to the Freundlich and Langmuir models. The monolayer adsorption capacities of this dye reached significant values, between 19.08 and 48.01 mg/g.

[es] Las hojas de platanera, segundo residuo vegetal en orden de importancia del cultivo del plátano, se utilizaron como materia prima para la preparación de seis tipos de carbones activados diferentes. Los adsorbentes se fabricaron a partir de este precursor lignocelulósico mediante activación química con ácido fosfórico modificando durante el proceso de producción la concentración de activante y la temperatura de carbonización. Los diversos carbones activados obtenidos presentaron puntos de carga cero, ligeramente ácidos con considerables áreas superficiales específicas (798.51-1227.60 m2/g) y elevados volúmenes totales de poro (0.83-1.29 cm3/g) resultando predominantemente mesoporosos. Para determinar la capacidad adsorbente de estos tipos de carbones se realizaron pruebas batch utilizando Azul de Metileno. Los datos experimentales dinámicos fueron sometidos a los modelos cinéticos de pseudo-primer y pseudo-segundo orden mediante regresión no lineal, mientras que los datos experimentales de equilibrio se correlacionaron a los modelos de Freundlich y de Langmuir. Las capacidades de adsorción monocapa de este colorante alcanzaron valores importantes que oscilaron entre 19.08 y 48.01 mg/g.
[en] This paper presents a proposal for teaching pragmatics following a corpus-based approach. Despite the high impact of Corpora on how linguistics is currently perceived, teaching linguistics is still traditional in its scope and has not incorporated the use of authentic samples in the theoretical classroom, and so lecturers perpetuate the presentation of the same canonical examples students may find in their textbooks. The usefulness of corpora in a language learning environment is doubtless since they provide language learners with an opportunity to learn from the pragmatic choices made by the producers of authentic texts and so develop their pragmatic competence. This use of real materials will result in a more engaging and fresh look at the course of pragmatics, while promoting early research in students. In our proposal, we raise our concern with the methodology, presenting clear examples of corpus-based pragmatic activities, and one clear result is the fact that students learn also how to be autonomous in their analysis of data. In our proposal we move from more controlled tasks to autonomy.

[es] En el presente estudio realizamos una propuesta didáctica para la enseñanza de la asignatura de pragmática inglesa. A pesar de la gran influencia que el uso de corpus ha tenido en la percepción actual de la lingüística, la forma de enseñar esta materia sigue siendo muy tradicional utilizándose por ejemplo textos antiguos y artificiosos para enseñar al alumnado, en lugar de aprovechar las posibilidades que el uso de un corpus aporta al poder disponer de material auténtico para que los alumnos analicen en el aula. La oportunidad de trabajar con extractos de textos reales es muy útil ya que permite al alumnado aprender a partir de las elecciones pragmáticas realizadas por los autores de los textos desarrollando así su competencia pragmática además de sus competencias con las nuevas tecnologías a través del uso de software específico que incluye herramientas informáticas de concordancia y paquetes estadísticos, entre otros. El uso de estos textos tendrá como resultado una clase más atractiva para los alumnos con una visión novedosa y diferente y al mismo tiempo promovemos el desarrollo de la capacidad investigadora del alumnado desde las primeras fases de sus estudios universitarios. En este estudio realizamos una propuesta metodológica donde presentamos ejemplos de actividades pragmáticas basadas en el uso de corpus lingüísticos.
[en] In order to develop the proposed topic, the present work, using the descriptive and analytical method, has the purpose of concisely exposing the relationship between the object of protection of criminal law and as series of law rights protected by it, both its individual sphere and collectively, understanding the legal good here exposed as vital interest for the development of the individual in the society to which it belongs. Legal goods within the area of works relations such as freedom and equality, privacy, health, safety and hygiene of workers, freedom of association and the right to strike. Analysing in detail each of them, it will be specified the aspect protected by the criminal law.

[es] En pos del desarrollo del tema propuesto, el presente trabajo, empleando el método descriptivo y analítico, tiene como finalidad exponer sucintamente la relación entre el objeto tuitivo o proteccionista del derecho penal con una serie de bienes jurídicos tutelados por éste, tanto en su esfera individual como colectiva, entendiendo el bien jurídico aquí expuesto, como interés vital para el desarrollo del individuo en la sociedad a la que pertenece. Bienes jurídicos dentro del área de las relaciones laborales como la dignidad, la libertad e igualdad, la intimidad, salud y seguridad e higiene del trabajador, la libertad sindical y el derecho de huelga. Analizando pormenorizadamente cada uno de ellos, se especificará el aspecto protegido por el derecho penal.
[en] Cleverfit is an App that creates high-intensity sport routines, with losing weight as objective, according to the characteristics of the user (experience, time available, wished difficulty), with the purpose of helping him/her during the training process, as well as his/her own personal growth.

[es] Cleverfit es una aplicación que genera rutinas deportivas de alta intensidad, con un objetivo de pérdida de peso, en función de las características del usuario (experiencia, tiempo disponible, dificultad deseada), con el fin de ayudarlo durante el proceso de entrenamiento, así como su propio crecimiento personal.
[en] There is enough evidence in foreign language research to affirm that planning language production is beneficial for the learning process. But this evidence comes mainly from studies carried out with subjects over 18 and with an A2 or higher level. This paper presents the results of a study done with Primary children, with an A1 level, which compares their language production in three different planning situations.

[es] Existe sobrada evidencia de que planificar la producción resulta beneficioso para el aprendizaje de una lengua extranjera, pero esa evidencia se apoya principalmente en estudios llevados a cabo con aprendices mayores de 18 años, y con un nivel de lengua de A2 en adelante. Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada con alumnos de sexto de primaria, con un nivel de A1, en la que se compara su producción lingüística en tres situaciones de planificación diferentes.