BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] En un conegut passatge de la Vida d'Alexandre, Plutarc descriu la participació d'Olimpíade en ritus òrfics i bàquics, propis de mimàlones, clodones i edònides, dones tràcies. Aquesta informació ha estat la pedra angular sobre la qual la majoria dels autors han fonamentat la interpretació d'Olimpíade com a dona molt religiosa, i amb això, han condicionat la percepció de les seves accions en la història d'Alexandre. No obstant això, aquí defensarem que la informació de Plutarc no està ordenada cronològicament, sinó que funciona com un exemplum amb el qual el text introdueix el personatge i el seu suposat caràcter. Tanmateix, el fragment en qüestió faria referència a la batalla d'Èvia (317 aC) entre Olimpíade i Adea Eurídice.

[en] In a well-known passage of the Life of Alexander, Plutarch describes the participation of Olympias of Epirus in Orphic and Bacchic rites, typical of the Thracian women Mimalones, Clodones and Edonides. This information has been the central source on which most authors have based their interpretation of Olympias as a highly religious woman, and in so doing, they have also conditioned the perception of her actions in the History of Alexander. Here, however, we will argue that Plutarch's account on these rites is not in chronologically ordered, and works as an exemplum with which the text introduces the character of Olympias and her character Plutarch wants the reader to suppose. However, the fragment in question would probably be referred to the battle of Evia (317 BC) between Olympias and Adea Eurydice.
[ca] El meu TFG consisteix en el projecte de creació d'una revista esportiva de pubicació bimestral. A partir d'un estudi de mercat , es llença el primer número d'una nova firma anomenada Total Sport, la qual tractarà a través d'un periodisme de profunditat, d'aportar continguts diferenciats al lector.

[en] My TFG consists of the project of the project to create a sports magazine published once every two months. From a market analysis, the first edition is presented under the name of Total Sport, which will work any kind of content through a in depth journalism, trying to reach and offer quality content to the reader.
[ca] Internet ha canviat la indústria turística i especialment els hàbits de consum dels viatgers. El conegut com a Turista 3.0 viatja ara amb el seu smartphone i troba en diferents aplicacions les eines que necessita per prendre decisions abans, durant i després del seu viatge. Wappderlust neix per cubrir aquestes necessitats en una sola aplicació formada per una comunitat de viatgers que comparteixen la seva experiència per a que els demés puguin generar itineraris mentre planifiquen les seves vacances i que a més ofereix tot tipus d'eines per a que el turista es preocupi només de gaudir. El present projecte és una proposta d'emprenedoria empresarial per oferir al mercat un servei que doni resposta a les demandes d'aquest nínxol.

[en] Internet has changed the tourist industry and especially the habits of consumption of the travellers. The well-known Tourist 3.0 now travels with his smartphone and fins in different applications the tools that he needs to make decisions before, during and after his trip. Wappderlust has born to meet these needs in a single application formed by a community of travelers who share their experience so that others can generate itineraries while planning their vacations and also offers all kind of tools for the tourist to worry only to enjoy. The present project is a business venture proposal to offer the market a service that responds to the demands of this niche.
[ca] Aquest treball consisteix en la realització d'un reportatge escrit a partir de testimonis de dones musulmanes immigrants arribades durant l'etapa de la infància o adolescència a la província de Barcelona. El reportatge té com objectiu donar veu a un col·lectiu que sovint manca de visibilització als mitjans de comunicació i conèixer diferents realitats personals vinculades a la immigració. El treball s'apropa a l'experiència en femení i des de la perspectiva històrica d'aquest col·lectiu, enfocament que fa que sigui un projecte que aporta nou coneixement sobre la immigració.

[en] This work consists of the production of a written report based on the testimonies of immigrant muslim women who arrived throughout their childhood or adolescence in the province of Barcelona. The report aims to give voice to a group of people who often lacks visibility in the media and to get to know different personal realities linked to immigration. The work approaches the experience from a feminine and historic perspective, a point of view that makes it to be a report that offers new knowledge about immigration.
[ca] Aquesta investigació acadèmica té com a objectiu aconseguir un major "engagement" per part de la Generació Z i la Millenial (Y) amb la marca Patagonia a Espanya a través d'estratègies de comunicació. Per aconseguir-ho, s'ha realitzat un estudi enfocat a la indústria de la moda sostenible a la marca Patagonia, i un estudi de la Generació Z i Millenial com a grups consumidors.

[en] This academic research aims to achieve a greater engagement from the Z and Y Generations with the brand Patagonia in Spain through communication strategies. To achieve this, I have conducted a study of the sustainable fashion industry and the brand Patagonia, and a study of the Generations Z and Y as consumers. Subsequently, the strategy has been developed to achieve the objective.
[ca] Arran de la celebració, el novembre del 1998, d'un seminari de traducció poètica a Farrera organitzat per la Institució de les Lletres Catalanes, amb la presència de deu traductors catalans i dos poetes escocesos, dos dels traductors participants narren en sengles articles l'experiència de la traducció en equip dels poemes de Stewart Conn i Anna Crowe, els dos poetes presents. Dídac Pujol explica les vicissituds, els problemes i els resultats de la traducció del poema " Renoir", de Stewart Conn. Dolors Udina explica com es va abordar la traducció del poema " Going to Sawrey", d'Anna Crowe, els problemes que plantejava la pluralitat de veus i de solucions trobades. En els dos articles s'avalua amb molt entusiasme la insòlita experiència de la traducció en grup.

[en] After the celebration in November 1998 of a Poetry Translation Seminar at Farrera, organized by the Institució de les Lletres Catalanes, with the assistance of ten Catalan translators and two Scottish poets, two of the participant translators explain in their articles the experience of translation in collaboration of poems by Stewart Conn and Anna Crowe. Dídac Pujol explains the translation p r oblems and results of the poem "Renoir" by Stewart Conn. Dolors Udina explains h ow it was translating " Going to Sawrey", by Anna Crowe, the problems posed by the multiplicity of voices and the many solutions found. In both articles, the unhea rd of experience of translating in group is highly evaluated.
[ca] El palau de l'ambaixador Vich va ser un dels principals edificis renaixentistes de València. Malgrat haver esta enderrocat a mitjan segle XIX, el trasllat de les peces del seu pati a les col·leccions del Museu de Belles Arts n'ha permès la reconstrucció recent i que hagi estat objecte de diversos estudis i monografies. Menor fortuna va tenir la seva singular portada principal, que només coneixem per un gravat del segle XIX i un pedestal trobat el 1999. Aquest text té per objecte profunditzar en aquesta peça desapareguda i proposar algunes hipòtesis sobre la seva possible autoria i influències.

[en] The palace of Ambassador Vich once stood as one of the main Renaissance buildings in Valencia. In spite of having been demolished in the mid-nineteenth century, pieces of the inner courtyard have recently been reconstructed and are the object of several studies and monographs after being transferred to the collections of the Fine Arts Museum. The palace's singular main gate, which we know only from a nineteenthcentury engraving and a plinth found in 1999, has met a worse fate. This article aims to examine this missing piece in depth and propose some hypotheses about its possible authorship and influences.
[ca] Aquest article aborda el tema de les eleccions celebrades en contextos dictatorials, un assumpte al que els historiadors no han dedicat especial atenció i en el qual els principals treballs procedeixen del camp de la ciència política o són deutors del marc teòric i metodològic establert per aquesta. Partint d'aquest background teòric, reconeixent les seves falles i encerts, el següent treball pretén esbossar les primeres línies d'un marc conceptual que permeti estudiar els processos electorals celebrats en les dictadures europees posteriors a la II Guerra Mundial des d'una perspectiva històrica i transnacional. Per a això, es proposa el concepte d'eleccions institucionalizadoras fixant tant el seu marc històric-temporal com les seves principals característiques formals. Finalment, a fi de dotar aquest concepte d'historicitat, el text analitza quines van ser les funcions que van complir aquests comicis en l'Europa de la Guerra Freda, així com el seu impacte sobre els règims polítics que les van engegar.

[en] This article is about elections in dictatorial contexts, an issue that historians have not played special attention and where the main works are from the field of political science or have borrowed their theoretical and methodological framework from it. Keeping in mind this theoretical background, recognizing their failures and successes, the following work aims to sketch the first lines of a conceptual framework that allows us to analyze the electoral processes in elections in post WWII European dictatorships from a historical and transnational perspective. For this, I suggest the concept of institutionalizing elections and set both its historical time frame as its main formal characteristics. Finally, in order to provide the concept of historicity, the text analyzes the functions which these elections fulfilled in Europe along the Cold War as well as their impact on political regimes that hold them.
[ca] Des de la segona meitat del segle xix, els sistemes centralitzats d'aigua i sanejament s'han anat expandint arreu del món. No obstant això, les limitacions d'aquest model són cada vegada més evidents i per això, en els últims anys, ha començat a créixer un interès renovat pel model descentralitzat de subministrament d'aigua i sanejament, ja que aquests darrers sistemes permeten augmentar la seguretat hídrica i minimitzar la degradació ambiental. Aquest article analitza principalment dos sistemes descentralitzats que poden ser instal·lats a nivell domèstic: els sistemes de captació d'aigües pluvials i els sistemes de reutilització d'aigües grises. L'objectiu principal d'aquest article és analitzar les característiques distintives més importants dels sistemes descentralitzats i els requeriments necessaris per assolir una transició amb èxit cap a un model descentralitzat de gestió de l'aigua

[en] Since the second half of the 19th Century, centralised water and sanitation systems have been expanding all over the world. However, the limitations of this model are becoming increasingly obvious and, in recent times, a renewed interest for decentralised approaches is emerging owing to the capacity of decentralised systems to enhance water security and minimise environmental degradation. The decentralised alternatives explored in this paper include the use of rainwater harvesting and greywater reuse at the household level. This paper analyses the main distinctive features of decentralised water supply and sanitation systems and the main requirements to achieve a successful transition to decentralised water management
[ca] Durant els dies 13 a 21 d'abril de 1994 va tenir lloc a Atenes la quarta edició del Curs Intensiu Erasmus de Geografia i Gènere sota el títol: "La dona en l'espai públic: les experiències del Nord i del Sud". Una vegada més, el curs va servir per donar a conèixer els principals treballs que es realitzen des de diferents universitats europees sobre el tema, i va ser un lloc de trobada per a professors i, sobretot, estudiants, per als quals el curs va esdevenir un bon marc per iniciar-se i aprofundir no només en el contingut, sinó també en la discussió i practica d'investigació en geografia i gènere.

[en] From 13th. to 21st. april 1994, the fourth edition of the Erasmus intensive course on Geography and Gender was held in Athens, Greece. The general topic selected for the course was "Women in public spaces: the experiences of North and South". Once more, the course served as a forum for the main research lines undertaken by several European universities on gender issues, and of a meeting place for interest academics and students. For students, the course represented a good setting to begin and gain understanding on contents and research methodology in geography and gender.
[ca] Com l'exploració de les pròpies experiències i reflexions personals contribueixen a la construcció d'una identitat docent artística? El present Treball de Final de Grau té com a objectiu cartografiar de manera autobiogràfica la identitat de l'educadora com a persona i artista, amb un enfocament en les influències, valors, inquietuds i connexions amb l'art. La metodologia emprada és la Deriva, que ha permès una introspecció profunda mitjançant caminades reflexives en entorns naturals. Allà, afloren sentiments, emocions, reflexions, dubtes, pors i somnis, que han estat materialitzats en formes concretes i associats a metàfores que faciliten la comprensió dels pensaments emergents. El procés ha permès explorar i perfeccionar un gran ventall de tècniques artístiques com l'escultura o la instal·lació artística. El resultat és un seguit de cartografies emocionals, que s'acompanyen de reflexions i debats interns sorgits en la mateixa elaboració del treball. Finalment, destaquem la rellevància de l'autoreflexió i l'experimentació artística per a la construcció d'una identitat docent única i autèntica.

[en] How does the exploration of one's own experiences and personal reflections contribute to the construction of an artistic teaching identity? This Final Degree Thesis aims to autobiographically map the identity of the educator as a person and artist, with a focus on influences, values, concerns, and connections with art. The methodology used is the Drift, which has allowed deep introspection through reflective walks in natural environments. There, feelings, emotions, reflections, doubts, fears and dreams surface, which have been materialized in concrete forms and associated with metaphors that facilitate the understanding of emerging thoughts. The process has made it possible to explore and perfect a wide range of artistic techniques, such as sculpture or artistic installation. The result is a series of emotional cartographies, which are accompanied by internal reflections and debates that arose during the preparation of the work itself. Finally, we highlight the relevance of self-reflection and artistic experimentation for the construction of a unique and authentic teaching identity.
[ca] Investigadors de l'Institut Català de Paleontologia (ICP) de la Universitat Autònoma de Barcelona, dirigits pel professor Salvador Moyà-Solà, publiquen aquesta setmana a la prestigiosa revista científica Proceedings of the National Academy of Sciences, USA (PNAS) el resultat de la seva recerca en relació a la troballa d'un nou gènere de primat hominoideu als Hostalets de Pierola, l'Anoia. Aquesta resta fòssil presenta unes particularitats molt interessants, com, per exemple, una cara extraordinàriament plana que combina trets primitius amb trets derivats característics dels grans simis. La troballa permet donar una passa endavant molt important en la comprensió de l'origen de la nostra família, els Hominidae. Demostra que els keniapitecins són el grup actual dels homínids i posa de manisfest que l'àrea mediterrània va ser la regió d'origen de la família.

[en] A group of researchers from the Catalan Institute of Palaeontology (ICP- UAB), directed by professor Salvador Moyà-Solà, published this week in the prestigious US scientific journal Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) the results of their research regarding the findings of a new genus of hominoid primate at Els Hostalets de Pierola, in the Anoia region. This fossil remain displays very interesting particularities, such as an extraordinarily flat face, and further combines primitive with derived traits, characteristic of great apes. This discovery is an enormous step forward in the understanding of the origin of our own family, the Hominidae. It demonstrates that kenyapithecines are the sister taxon of extant hominids and shows that the Mediterranean region was the source area of our family.
[ca] La crisi de confiança en el periodisme ha augmentat les esperances dipositades en la transparència interna dels continguts. Les possibilitats tècniques del periodisme de dades i la seva vinculació amb les ciències socials suposen una oportunitat per posar en pràctica aquests valors d'obertura i traçabilitat. Aquesta recerca se centra en les peces que, en el dia a dia (no projectes especials), van produir els mitjans espanyols amb unitats de dades (n = 10) entre gener de 2019 i abril de 2022. A través d'una anàlisi de contingut quantitatiu i qualitatiu d'una mostra aleatòria d'articles (n = 62), aquest estudi explora la transparència de les fonts i l'ús de la secció específica de metodologia. Els resultats revelen un ús desigual i moltes vegades poc freqüent d'elements, com l'explicació del procés de recerca o la possibilitat de descàrrega de dades. S'observa un desenvolupament més gran en els mitjans nadius digitals i en els projectes petits i especialitzats, amb unes quantes excepcions. Es constata així la reticència d'alguns mitjans a implementar els nous "rituals de transparència " i la major importància de l'actitud i la iniciativa individual enfront dels recursos de les redaccions. Finalment, es detecta una influència ambivalent de l COVID-19 en aquestes pràctiques, la qual cosa suggereix la necessitat de fomentar una visió crítica del periodisme de dades i l'evolució de la transparència interna del periodisme.

[en] The crisis of confidence in journalism has increased hopes of internal transparency. The technical possibilities of data journalism and its background in social sciences support the values of openness and transparency. This study focuses on the daily journalism produced by the data units of the Spanish media (n=10) between January 2019 and April 2022. Through analysis of quantitative and qualitative content of a random sample of articles (n=62), this study explores the transparency of sources and the use of a methodology section. The results reveal an unequal and, on many occasions, infrequent use of elements such as an explanation of the research process or the possibility for data download. A greater use is observed in native online media and small and specialised projects, with certain exceptions, reflecting the reluctance of some media to implement the new "transparency rituals" and the greater importance of attitude and individual initiative rather than resources. Finally, an ambivalent influence of COVID-19 is detected in these practices, which suggest a critical view of data journalism and the evolution of its transparency.
[ca] L'experiència de reflexió en xarxa que hem emprès docents de diversos departaments i matèries de la UAB - centrada sobre les condicions de millora de l'aprenentatge i, de manera especial en l'aprenentatge en autonomia dels alumnes - ens ha portat a desenvolupar un intercanvi en el qual hem examinat algunes de les condicions de treball que nosaltres creem en els alumnes en el decurs de la nostra intervenció docent. En aquest examen hem constatat com millorar algunes d'aquestes condicions en la pròpia pràctica i hem assolit alguns punts d'acord sobre com avançar cap a una intervenció docent afavoridora de un tipus d'aprenentatge més profund en els alumnes.

[en] The reflective experience developed within a network by diverse members of the teaching staff of the UAB, all of them rooted in different departments and academic subjects, has been focused on the improving conditions for learning, specially on autonomous learning conditions for pupils. Such analysis allowed to us to go in deep in our own practices understanding, trough comparing our mutual teaching activities. Besides tat, the ongoing reflection had facilitate to achieve some basic agreements focused in how going forwards in facilitating to our students a more deep learning, trough the display of better accurate learning set of conditions.
[ca] Aquest estudi pretén analitzar les maneres en les quals una mestra canvia les seves estratègies d'interacció en dos aspectes: el seu ús de llenguatge comprensible pels estudiants i la seva capacitat de facilitar un espai d'interacció beneficiós (CIC). Seguint la Checklist proposada per Escobar Urmeneta(2017) i el SETT proposat per Walsh es realitzarà un exercici de reflexió sobre l'acció sobre les decisions instantànies de la docent realitzant una tasca d'escriptura usant textos modelo com a feedback en dos grups molt diferents. D'aquesta anàlisis interessants idees sorgiran en relació a estratègies constructives i obstructivas per a l'establiment d'una bona interacció entre docent i alumne que desemboqui en nombroses oportunitats d'aprenentatge

[en] To what an extent teachers shape their teacher talk and interactional strategies to their students' needs? This paper aims to analyze the ways in which a teacher deals with different students molding her interactional strategies in two aspects: using learner convergent language and facilitating an interactional space to students (displaying a good CIC). Following Escobar Urmeneta's (2017) checklist and Walsh's (2011) SETT an exercise of reflection-on-action is put forward about the online decisions taken by the teacher carrying out the same Models as Feedback writing task in two very different classrooms. From that analysis interesting links and insights will be made in relation to constructive and obstructive strategies to the establishment of a successful teacher-student interaction which leads into more opportunities of learning
[ca] El present treball és un estudi de la figura de Johann Wolfgang von Goethe i de l'hermetisme que tracta de reconèixer la importància que va tenir la filosofia hermètica per la formació del seu pensament. Consta de tres parts ben diferenciades. La primera correspon a una biografia que es focalitza en aquells aspectes que evidencien els vincles de connexió. La segona és una introducció a l'hermetisme, on s'exposen tres els seus textos més destacats. Alguns dels seus apartats estan destinats a les similituds de l'hermetisme amb la ciència moderna i amb el panteisme. En la tercera part es desenvolupa la influència hermètica que podem trobar en la visió de la naturalesa, el pensament científic, i en les creences religioses de Goethe. Per a mostrar aquestes qüestions, també s'analitza un conte juntament amb vuit poemes.

[en] The present work is a study of the figure of Johann Wolfgang von Goethe and the hermetism that treats to recognise the importance that had the hermetical philosophy for the formation of his thought. It features of three well differentiated parts. The first corresponds at a biography that focus on those aspects that shows the ties of connection. The second is an introduction at the hermetism, where expose three his more excelled texts. Some of his sections are destined at the similarities of the hermetism with the modern science and with the pantheism. At the third part develops the hermetical influence that can find at the vision of the nature, the scientific thought, and at Goethe's beliefs. To show these questions, also analyses a tale together with eight poems.