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[en] This text focuses on cultural representations and the practice of maternity on a migration-immigration situation; this situation which, even though it is as antique as History itself, is the center of one of the most passionate debates on politics, media and the academic world nowadays. Therefore, what these pages intend to propose is the apparently easy subject of how maternity in the migration-immigration situation is conceived and performed, partucularly in the heart of the Maghibrian comunity in France. In order to do this, we have chosen to study the oral testimonies in two documentary films made by the French director, Argelian by birth, Yamina Benguigui: Femmes d'Islam (1994) y Mémoires d'immigrés, l'héritage maghrébin (1997). We will also analize the production of her first fiction movie Inch'Allah Dimanche (2001); finally we will examine the intencionality of the filmmaker considering the triple perspective of the history of migrations, the history of women, and the relations between contemporary history and cinema.

[es] Este texto es una reflexión sobre las representaciones culturales y la práctica de la maternidad en situación de emigración-inmigración2; una situación que, aunque es tan antigua como la propia Historia, es el centro de uno de los debates más apasionados de la actualidad política, mediática y académica. Así, lo que pretendemos en estas páginas es formular la cuestión, aparentemente fácil, de cómo es concebida y desempeñada la maternidad en situación de emigración / inmigración, netamente en el seno de la comunidad de las y los magrebíes inmigrados en Francia. Para ello, hemos optado por el estudio de los testimonios orales contenidos en dos de los filmes documentales de la realizadora francesa de origen argelino Yamina Benguigui: Femmes d'Islam (1994) y Mémoires d'immigrés, l'héritage maghrébin (1997), de la puesta en escena de su primer film de ficción Inch'Allah Dimanche (2001)3, así como de la intencionalidad de la cineasta, desde la triple perspectiva de la historia de las migraciones, de la historia de las mujeres, y de las relaciones entre la historia contemporánea y el cine.
[en] This article reasume the sociological discussion on ideology from the analysis of the thought of Alessandro Baratta. The critique to the ideology of social defense was the topic of their publications that revolve around the mid 70's until the early 80 's. This article is divided in two parts. In the first, we will review the demystification of the concept of criminal and criminality which carries out Baratta through his critique of the ideology of social defense. In the second part, we will review the criticism directed at Baratta and his magazine La Questione Criminale by adopting the point of view of the working class.

[es] En este artículo se retoma la discusión sociológica sobre la ideología a partir del análisis del pensamiento de Alessandro Baratta. La crítica de la ideología de la defensa social constituyó el objetivo de sus publicaciones que giran alrededor de mediados de los años 70's hasta comienzos de los años 80's. Este artículo está dividido en dos partes. En la primera, revisaremosla desmitificación del concepto de criminal y de criminalidad que lleva a cabo Baratta a través de su crítica de la ideología de la defensa social. En la segunda parte, revisaremos la crítica dirigida a Baratta y a su revista La Questione Criminale por la adopción del punto de vista del proletariado.
[en] The work and personality of Ida Baccini merge into a diverseuniverse of ideas, instruction and innovative claims, within asocio-political framework led by changes and important reforms.In that moment of historical transition, the new united Italy neededa model of society whose exemplarity created the pillars of astrong and educated nation. To this call comes the teacher, writer,journalist and restless idealist to mark the beginnings of a goodacademic education and leave their mark, totally innovative, inschool textbooks and their children's and young stories that wouldgreatly contribute to the development of Italian education; although,unfortunately, it has been forgotten and its works have noecho beyond the borders. To this rescue we will contribute in thepresent article.

[es] La obra y la personalidad de Ida Baccini se funden en un universo variopinto de ideas, instrucción y reclamos innovadores, en un marco sociopolítico liderado por cambios e importantes reformas. En ese momento de transición histórica, la nueva Italia unida, necesitaba un modelo de sociedad cuya ejemplaridad creara los pilares de una nación fuerte e instruida. A esa llamada acude la maestra, escritora, periodista e inquieta idealista para marcar los inicios de una buena formación académica y dejar su huella, totalmente innovadora, en los manuales escolares y en sus cuentos infantiles y juveniles que contribuirían enormemente al desarrollo de la educación italiana; aunque, lamentablemente, se haya quedado en el olvido y sus obras no tengan eco más allá de las fronteras. A este rescate contribuiremos en el presente artículo.
[en] The correct reading of the landscape and other complex realities- -which cross is objective elements with emotions and affections – requires a method of deciphering and interpretation, combining analytical with comprehensive deductions in the framework of an interdisciplinary dialogue. A painter, a historian, a geographer and a novelist - some researchers from Doñana, from their respective disciplines - we have decided to form a team that, based on a method of reading the landscape (Ojeda, 2013), dares to Rehearse the shared reading of a significant landscape of this National Park: The original Retuerta. This dialogue of a humanistic disciplines before a landscape little known by the public to be located in the Biological Reserve of Doñana, will lead to new interpretations, creatives and original and surprising stories of Retuerta, which will be new links to the chain his hermeneutic understanding and granting him a bonus of appreciation and patrimonial valuation.

[es] La lectura correcta del paisaje y otras realidades complejas -en las que se mezclan unos elementos objetivos con unas emociones-requiere un método de descifrado que combine la observación y el análisis empírico de sus componentes con las deducciones más comprensivas, como parte de un diálogo interdisciplinar. Una pintora, un historiador, una geógrafa y un novelista –viejos investigadores de Doñana, desde sus respectivas disciplinas- hemos decidido formar un equipo de trabajo que, en base a un método de lectura dialogada del paisaje (Ojeda, 2013), se atreva a ensayar la lectura compartida de un paisaje significativo de este Parque Nacional: La genesíaca Retuerta. Este diálogo de disciplinas humanísticas ante un paisaje poco conocido por el público por situarse en la Reserva Biológica de Doñana, conducirá a nuevas interpretaciones, creatividades y relatos originales y sorprendentes de la Retuerta, que serán nuevos eslabones de las cadenas de su comprensión hermenéutica y su valoración patrimonial.
[en] The new information and communication technologies are the expression of a movement from the "disciplinary society" to the "society of control", a different social order. Now, the classic representation of power, grounded in the idea of the unidirectional panoptic doesn't serve to explain the way in which the surveillance is exercised. The police and policing have had to adopt new technologies, in accordance with the new rationality. Next to worries and discussions that the tension between the effectiveness of the new technologies in the field of security and the legitimacy of their use has generated, the adoption of new technologies has other consequences.

[es] Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información son la expresión de un movimiento desde la "sociedad disciplinaria" a la "sociedad de control", un orden social distinto. Hoy, la clásica representación del poder, basada en la idea del panóptico unidireccional, ya no sirve para explicar la forma en que es ejercida la vigilancia. La policía, como institución y como actividad, se ha visto obligada a incorporar técnicas y tecnologías nuevas, acordes a la nueva racionalidad. Junto a las preocupaciones y discusiones que ha generado la tensión entre la efectividad de las nuevas tecnologías en el campo de la seguridad y la legitimidad de su uso, hay otras consecuencias de esta incorporación que deben ser tenidas en cuenta.
[en] One of the measures adopted by some universities to prevent the students' failure in mathematics during their first year in Business Administration degrees is to offer introductory courses during the summer term. In this paper we describe two courses that have been experienced some weeks before the academic year 2010-11 by the Economics and Business Faculty in Pompeu Fabra University (UPF) and in the IQS Economics Faculty in Ramon Llull University (URL). The UPF course focuses on strengthening the cohesion of the mathematical contents of secondary level and extending the students' basic mathematical skills. The IQS course proposes a radical change in the students' mathematical activity, focusing on the study of a single problematic situation in the context of the business world. After presenting both courses, this work proposes some reflexions about their link to the university way of understanding the role of mathematics in Economy and Business studies.

[es] Una de las medidas, adoptadas por algunas universidades para frenar el fracaso de los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas del grado de administración y direcció de empresas, es ofrecer unos cursos preparatorios o "cursos de matemáticas cero" en verano, unas semanas antes del inicio del año académico. En este trabajo describiremos dos de estos cursos que se han experimentado en las semanas previas al curso académico 2010-11 en las facultades de Economía y Empresa (Universidad Pompeu Fabra) y la de Economía IQS (Universidad Ramon Llull). El curso cero de la UPF propone dar mayor cohesión a las matemáticas básicas de Secundaria así como proponer una ampliación controlada del tipo de actividad matemática más habitual de los alumnos. El curso cero de IQS propone un cambio drástico en el tipo de actividad matemática que los alumnos han realizado en el bachillerato, centrándose en el estudio de una única situación problemática contextualizada en el mundo empresarial. Una vez descritos estos dos casos, concluiremos con algunas reflexiones sobre la vinculación de estos cursos con la forma de entender las matemáticas en los estudios de economía y empresa.
[en] The integration of Artificial Intelligence (AI) in education has sparked controversy due to the diversity of interpretations of its concept, its potential benefits, and the associated ethical concerns, highlighting the need for informed debate and careful implementation to optimize its impact on learning. This research systematically reviews, following the PRISMA protocol guidelines, the evolution of the concept of Artificial Intelligence (AI) in scientific production from 2017 to 2023 using the WOS and Scopus databases. A mixed methods approach was employed, consisting of bibliometric and content analysis. For the bibliometric analysis, data were processed in Bibliometrix based on variables: evolution and annual scientific production, Bradford's law, most relevant authors, scientific production by countries, keyword map, and global collaboration map. The results indicate that the term "Artificial Intelligence" is controversial. The bibliometric analysis reveals a steady growth in scientific production on AI from 2017 to 2023, with a peak in the last year. AI has been shown to have remarkable capabilities in specific tasks, such as voice recognition, image classification, and decision-making in complex situations.

[es] La integración de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación ha provocado controversia debido a la diversidad de interpretaciones de su concepto, sus posibles beneficios y las preocupaciones éticas asociadas, lo que subraya la necesidad de un debate informado y una implementación cuidadosa para optimizar su impacto en el aprendizaje. Esta investigación revisa sistemáticamente, siguiendo las directrices del protocolo PRISMA, la evolución del concepto de Inteligencia Artificial (IA) en la producción científica desde 2017 hasta 2023 utilizando las bases de datos WOS y Scopus. Se empleó un enfoque de métodos mixtos, consistiendo en un análisis bibliométrico y de contenido. Para el análisis bibliométrico, los datos se procesaron en Bibliometrix basándose en las variables: evolución y producción científica anual, ley de Bradford, autores más relevantes, producción científica por países, mapa de palabras clave y mapa de colaboración global. Los resultados indican que la denominación "Inteligencia Artificial" es controvertida. El análisis bibliométrico revela un crecimiento constante en la producción científica sobre IA desde 2017 hasta 2023, con un pico en el último año. Se ha demostrado que la IA tiene capacidades notables en tareas específicas, como el reconocimiento de voz, la clasificación de imágenes y la toma de decisiones en situaciones complejas.
[en] This essay explores the dynamics of psychological maturation developed in Varada tras el último naufragio, a novel published by Barcelonian writer Esther Tusquets in 1980, as a process that departs from a trauma and reaches a specific positive solution through a plot tacitly inspired in classic psychoanalytical discourse. The protagonist Elia's melancholia is resolved through a dialectic that follows a circular pattern, which implies a return to the past in order to establish a solid identity basis to enable her to successfully reincorporate herself into the world and assertively face the future.

[es] Este ensayo explora la dinámica de maduración psicológica desarrollada en Varada tras el último naufragio, novela publicada por la escritora barcelonesa Esther Tusquets en 1980, como un proceso que arranca de un trauma y que alcanza una solución positiva específica mediante una línea argumental implícitamente inspirada en el psicoanálisis clásico. La melancolía de la protagonista, Elia, es solventada mediante una dialéctica que sigue un patrón circular y que implica un regreso al pasado para establecer bases identitarias sólidas, reincorporarse al mundo y afrontar con firmeza el futuro.
[en] The Sociedad de Responsabilidad Limitada (SRL, Spanish version of the Private Limited Liability Company) is the most relevant change in business organizations forms in Spain throughout the whole 20th century. The first law on SRL was passed in 1953, even though SRL had been used successfully since 1919, after the Business Register regulated its registration. In only few years the SRL had displaced partnership organizations. Firms were lacking a specific regulation, the same way it had in countries with the common law even if Spain was a country with a strong civil legal tradition. This conduct was exceptional and the legal explanation to this paradox lies in Spain 1885 Commercial Code. The reason was that Spain's code was open, in other words, its firms could either use one of the standard enterprise types (the partnership, limited partnership or corporation) or in essence create a form of their own. The odd behavior allowed for the adoption of legal innovations, by practice, use and experience, following the style of the common law countries.

[es] La Sociedad de Responsabilidad Limitada es la modificación más rotunda en materia de sociedades en España en todo el siglo XX. Su primera ley es de 1953. Y no obstante funcionó con total normalidad y éxito desde 1919, cuando el Reglamento del Registro Mercantil regularizó su inscripción. De hecho, fue una figura muy popular que desplazó a las sociedades de tipo personalistas, sin contar con una ley propia, carente de una regulación específica, de forma similar a lo que sucede en los países con una tradición legal común, pero dentro de un país con una tradición civil arraigada. La explicación a esta hecho excepcional se encuentra en que el Código de Comercio de 1885 – todavía hoy vigente – permitía el uso de sociedades mercantiles no especificadas en el texto. Esta atipicidad, es decir, la ruptura de numerus clausus en el menú societario, permitió adoptar novedades jurídico-mercantiles a través de la práctica, del uso y la experiencia al estilo de los países de ley común.
[en] The figure of the neighbor in itself is interesting as it lies beyond the binary opposition formed by friend and enemy, or by that person I identify with, on the one hand, and that complete stranger I may see as an irreducible Other, on the other. The neighbor, as a figure that does not belong to the immediate private space of the familial and domestic circle but who is still within the circle of physical proximity inthe community, is relevant for political and for ethical reasons. This essay surveys passages by thinkers Hannah Arendt, Zygmunt Bauman, Maurice Blanchot, Judith Butler, Roberto Esposito, Sigmund Freud, Ernesto Laclau, Emmanuel Levinas, Kenneth Reinhard, Franz Rosenzweig, Eric Santner, Richard Sennett and Slavoj Žižek, among others, sampling some positions in the debate about the practicality of the precept "Love your neighbor as yourself".

[es] La figura de "el vecino" es en sí misma interesante debido a que excede a la oposición binaria formada por amigo y enemigo, opor esa persona con la que me identifico, por un lado, y ese completo extraño al que tal vez vea como un Otro irreducible, por otro. El vecino, en cuanto figura que no pertence al espacio privado inmediato del círculo familiar y doméstico pero que, aun y así, está en el círculo de la proximidad física enla comunidad, es relevante por razones políticas y éticas. Este ensayo explora pasajes de pensadores como Hannah Arendt, Zygmunt Bauman, Maurice Blanchot, Judith Butler, Roberto Esposito, Sigmund Freud, Ernesto Laclau, Emmanuel Levinas, Kenneth Reinhard, Franz Rosenzweig, Eric Santner, Richard Sennett y Slavoj Žižek, entre otros, y glosa algunas de las posiciones en el debate sobre la aplicabilidad del precepto "ama a tu vecino como a ti mismo".
[en] This paper is an approach to the conceptions of three analytical perspectives concerning the working relations in the globalization age: the post Marxist, knowing as the later developments of Karl Marx's original ideas; the neoclassic founded by the Von Hayek and Friedman school and finally, the postmodern perspective, especially, the contributions that in this respect drink Antonio Negri, Hardt and other authors with similar ideas.

[es] Este artículo aborda las concepciones fundamentales de tres perspectivas analíticas en torno a las relaciones de trabajo que se prefiguran en la era de la globalización: la postmarxista, entendiendo por tal, los desarrollo posteriores a las ideas originales de Karl Marx; las neoclásicas que se desprenden fundamentalmente de la escuela de Von Hayek y Friedman y finalmente, la perspectiva postmoderna, en particular, las aportaciones que en este sentido brindan Antonio Negri, Hardt y otros autores de la misma tendencia.
[en] For a long time British geographers have been analyzed the migrations that, with origin in the main cities, goes towards the rural areas. This process was detected in the middle of the sixties from the pioneering studies of R.E. Pahl. The interest of British contributions not only falls to the socio-demographical analysis of this migration, but its contributions put of relief the complexity of the change processes in which is immersed the rural in Great Britain. Subjects like the gentrification of these spaces, the debate on the aging or rejuvenation that brings this migration, the conflicts that carries the reception of new population or the apearance of the term post-productive field, are only some examples of the ambition of these studies. The situation in Spain and in Catalonia is far to reach the amount and the depth of these studies. The growth of numerous rural municipalities has been detected but the attention has been concentrated primarily in putting of relief the magnitude of the phenomenon but leaving more to the margin the study of the causes and the consequences that this migration involves. Although a simple transposition of the British contributions to the Spanish case is neither recommendable nor apropriate - due to the great differences between the rural areas of both countries-, they provide suggestive ideas and subjects of discussion that can enrich the studies.

[es] Desde la geografía británica hace tiempo que se vienen analizando las migraciones que con origen en las principales ciudades del país se dirigen hacia las áreas rurales. Un reverso del éxodo rural que como tal empezó a detectarse a mediados de los años 60 en los estudios pioneros de R.E. Pahl. El interés de las aportaciones británicas no sólo recae en el análisis sociodemográfico de dicha migración, sino que sus contribuciones ponen de relieve la complejidad de los procesos de cambio en el que se encuentra inmerso el rural británico. Temas como la gentrificación de dichos espacios, el debate sobre el envejecimiento o rejuvenecimiento que comporta dicha migración, los conflictos que acarrea la recepción de nueva población o la aparición del término campo postproductivo, son sólo algunos ejemplos de la ambición de dichos estudios. La situación en España y Cataluña dista de alcanzar la cantidad y la profundidad de estos estudios. Detectado desde hace algunos años el proceso de crecimiento de numerosos municipios rurales, la atención se ha concentrado prioritariamente en poner de relieve la magnitud del fenómeno pero dejando más al margen el estudio de las causas y las consecuencias que está comportando esta migración. Aunque una simple trasposición de las aportaciones británicas al caso español no es ni recomendable ni apropiado –debido a las grandes diferencias entre las áreas rurales de ambos países- sí que aporta sugerentes ideas y temas de discusión que conviene tener en cuenta para el enriquecimiento de los estudios que, desde la geografía y otras disciplinas de las ciencias sociales, se plantean sobre esta temática.