[en] This paper aims to expose the first results and reflections of postdoctoral research abroad developed at the University of Porto, of University Archives in Portugal and Brazil, and scientific memory in these higher education institutions. The research project delimited as object of study in Brazil the state universities of São Paulo and six universities in Portugal, has privileged reflection on the appraisal of documents and information at the University of Porto. In the investigative process we use the resource of personal interviews to approach and their exploitation object. The question that led us along the way was and still is: what the university and science want to leave for the future about upon it? From this matter investigated and compared the appraisal process documents in universities. The document appraisal has always existed, but sometimes in a disorderly manner, in which the documents are left to chance, in poor guard conditions. Universities in Brazil and Portugal are autonomous in decision-making, including on the evaluation of the documents, but national institutions historically responsible for the archives in the case, the National Archives, the Public Archives of the State of São Paulo and the National Archives of Torre do Tombo differ in both cases, in some respects, including in the appraisal of both the theory and methodology of archival science. Thus, there is a tension as to the decision of the destination document. On the other hand, the scientific information is intrinsically linked to the production of scientific documents. Reflection on the appraisal of documents and information in this stage of the research is critical to understanding its impact on the discussions which we will undertake on the scientific and institutional memory.

[pt] Esta comunicação tem como objetivo expor os primeiros resultados e reflexões da investigação de pós-doutorado no exterior desenvolvida na Universidade do Porto, sobre Arquivos Universitários em Portugal e no Brasil, e a memória científica nessas instituições de ensino superior. O projeto de investigação delimitou como objeto de estudo no Brasil as universidades estaduais do estado de São Paulo e seis universidades em Portugal, privilegiou a reflexão sobre a avaliação de documentos e da informação na Universidade do Porto. No processo investigativo utilizamos o recurso das entrevistas presenciais para aproximação do objeto bem como sua exploração. A pergunta que nos provocou no percurso foi e ainda é: o que a universidade e a ciência querem deixar para o futuro sobre si? A partir dessa questão investigamos e comparamos o processo de avaliação de documentos nas universidades. A avaliação de documentos sempre existiu, mas por vezes de maneira desordenada, situação em que os documentos são deixados ao acaso, em péssimas condições de guarda. As universidades no Brasil e em Portugal são autônomas nas tomadas de decisões, inclusive sobre a avaliação dos documentos, mas as instituições nacionais historicamente responsáveis pelos arquivos, no caso, o Arquivo Nacional, o Arquivo Público do Estado de São Paulo e o Arquivo Nacional da Torre do Tombo divergem, nos dois casos, em alguns aspectos, inclusive na avaliação, tanto da teoria quanto da metodologia arquivística. Dessa maneira, há uma tensão quanto á decisão da destinação de documentos. Por outro lado, a informação científica está intrinsecamente ligada á produção de documentos científicos. A reflexão sobre a avaliação de documentos e da informação nessa etapa da pesquisa é fundamental para compreendermos seu impacto nas discussões que realizaremos sobre a memória científica e institucional.