BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Introduction: Not owning housing involves much more than a material loss, it also limits the participation of the individual within your community. Faced with this problem, insertion centres offer support to the homeless. But what perception do homeless people have about the influence of the institutional context on their occupational opportunities?.For Occupational Therapy, the bonding nexus between the individual and the community are significant occupations.For this reason, it is relevant from the discipline, to know what the perception of homelessness is the resource's influence on its occupational performance within the community, from a critical perspective. Objective: Exploring the perception that homeless people in institutions have acerca de la influencia de estas sobre su desempeño ocupacional, desde una mirada crítica y de justicia ocupacional. Methodology: The work is a qualitative research project,framed within a critical and occupational justice paradigm, which it see the problemtization of the occupational needs of homeless people in relation to the institution. With this work, we will be able to expand knowledge about the daily occupations of homeless people and reflect on our role as professionals of institutions that serve the collective.

[es] Introducción:No poseer vivienda implica mucho más que una pérdida material, también limita la participación del individuo dentro de su comunidad. Ante esta problemática, los centros de inserción ofrecen apoyo a las personas sin hogar. Sin embargo, ¿qué percepción tienen las personas sin hogar sobre la influencia del contexto institucional en sus oportunidades ocupacionales? Para la Terapia Ocupacional, el nexo de unión entre el individuo y la comunidad son las ocupaciones significativas. Por este motivo, es pertinente desde la disciplina, conocer cuál es la percepción que poseen las personas sin hogar sobre la influencia del recurso en su desempeño ocupacional dentro de la comunidad, desde una perspectiva crítica. Objetivo: Explorar la percepción que las personas sin hogar usuarias de instituciones tienen acerca de la influencia de estas sobre su desempeño ocupacional, desde una mirada crítica y de justicia ocupacional. Metodología: El trabajo es un proyecto de investigación de carácter cualitativo, enmarcado dentro de un paradigma crítico y de justicia ocupacional, el cual visibiliza la problematización de las necesidades ocupacionales de las personas en situación de sinhogarismo en relación a la institución. Con este trabajo se podrá ampliar el conocimiento acerca de las ocupaciones cotidianas de las personas sin hogar y reflecionar sobre nuestro rol como profesionales presentes en las instituciones que brindan servicio al colectivo.
[en] The article analyzes an experience at the level of secondary school, employing a range of ICT tools and the Internet, among which the Diigo social marking tool stands out. This analysis is made from the perspective of the theory of learning ecology, that pays special attention to the network of mutual relationships and interdependencies between the various elements and contexts that frame learning, such as, for example, resources and learning activities, social relations, learning environments (formal, informal and non-formal) and other aspects of a subjective nature, such as motivation or self-regulation. It also highlights factors that may indicate the presence or lack of learning opportunities in those contexts that form each ecology and, in this way, evaluate their results or the relevance of their real implementation.

[es] El artículo que se presenta a continuación analiza una experiencia escolar en el nivel de enseñanza secundaria, instrumentada con diversos medios TIC en Red, entre los que destaca especialmente la herramienta de marcado social Diigo. Dicho análisis se articula bajo la óptica de la llamada teoría ecológica del aprendizaje que presta especial atención al juego de relaciones mutuas e interdependencias entre los diversos elementos y contextos que intervienen y enmarcan el aprendizaje, como son, por ejemplo, los recursos y actividades de aprendizaje, las relaciones sociales, los ambientes de aprendizaje (formal, informal y no formal) y otros aspectos de índole subjetiva, como la motivación o la autorregulación, poniéndose de relieve factores que pueden indicar la presencia o carencia de oportunidades de aprendizaje en el conjunto de contextos que forman cada ecología y, de esta forma, evaluar sus resultados o la pertinencia de su puesta en práctica real.
[en] The projection of the welfare state model in terms of traditional canons has reached a crisis point from a number of different perspectives. The influence of the postulates of methodology based on open, plural, dynamic and complementary thinking on the functionality of the State in the 21st Century poses new ways in which to approach a social State model. In this sense, this study tackles some of the consequences of the core of the human being´s dignity and the new dynamic welfare state model implies for the running of the public Administration, a model built to overcome the failings of the old static, closed approach which has existed for so many years.

[es] La proyección del modelo del Estado de bienestar según los cánones tradicionales ha entrado en crisis desde diferentes puntos de vista. La influencia de los postulados de la metodología basada en el pensamiento abierto, plural, dinámico y complementario sobre la funcionalidad del Estado en el siglo XXI en los países desarrollados plantea nuevos enfoques desde los que aproximarse al modelo del Estado social. En este sentido, este trabajo aborda algunas de las consecuencias que implica para el funcionamiento de la Administración pública la centralidad de la dignidad del ser humano y el nuevo modelo de Estado dinámico de bienestar, construido para superar las carencias del viejo enfoque estático y cerrado por tantos años vigente.
[en] In this work, the 3D model of a real crankshaft of an alternative internal combustion engine is analyzed using finite elements to determine the resistance of this part to the main loads to which it would be put through during its service, as well as its fatigue behavior under those conditions. This allows to draw conclusions about the suitability of the design of this component and to propose alternative solutions or improvements for it. The crankshaft under study is that of a 2.0 TDI (Turbo Direct Injection) engine developed by the Volkswagen group, and more specifically that of the 140 CV variant that the manufacturer identifies with the BKD code. The CAD/CAE SolidWorks software has been used for the creation of the model and its analysis, and a physical example of the crankshaft has been directly measured to obtain a digital version that reproduces the real component as faithfully as possible. In addition, in order to know the loads suffered by the part, both the geometry and the thermodynamic operating conditions of the engine have been studied.

[es] En este trabajo se analiza el modelo 3D de un cigüeñal real de un motor de combustión interna alternativo mediante elementos finitos para determinar la resistencia de esta pieza a las principales cargas a las que sería sometido durante su servicio, así como su comportamiento a fatiga en esas condiciones. Esto permite extraer conclusiones sobre la idoneidad del diseño de este componente y plantear soluciones alternativas o mejoras para el mismo. El cigüeñal objeto de estudio es el de un motor 2.0 TDI (Turbo Direct Injection) desarrollado por el grupo Volkswagen, y más concretamente el de la variante de 140 CV que el fabricante identifica con el código BKD. Para la creación del modelo y su análisis se ha utilizado el software de CAD/CAE SolidWorks, y se ha medido directamente un ejemplar físico del cigüeñal para obtener una versión digital que reproduzca lo más fielmente posible el componente real. Además, con el fin de conocer las cargas que sufre la pieza se han estudiado tanto la geometría como las condiciones termodinámicas de funcionamiento del motor.
[en] This article shows the methodological possibilities of the autobiography in the a/r/tography research. Besides my triple identity as an artist, researcher and teacher, this paper is centered on my reality as a black woman in a mostly white environment such as Galicia. Through a personal introspection, I create a methodology focused on memories which connect my self-perception to a common and collective speech, placing what is African in the center. Extrapolating this experience, I developed artistic educational strategies to work on self-knowledge, respect and non-discrimination. An artistic and pedagogical project with a decolonial, antiracist, afrofeminist and dissident perspective in Artistic Education that takes place in different countries of the world such as Spain, Canada, India and Equatorial Guinea.

[es] Este artículo muestra las posibilidades metodológicas de la autobiografía en la investigación artográfica. Además de mi triple identidad como artista, investigadora y docente, este trabajo se centra en mi realidad como mujer negra en un contexto mayoritariamente blanco como es Galicia. A través de una introspección personal, creo una metodología protagonizada por recuerdos que conectan mi autopercepción con un discurso común y colectivo que pone lo afro en el centro. Extrapolando esta experiencia se obtienen estrategias artísticas educativas para trabajar con el alumnado el autoconocimiento, el respeto y la no discriminación. Un trabajo pedagógico y artístico con perspectiva decolonial, antirracista, afrofeminista y disidente en Educación Artística que transcurre en diferentes países del mundo como España, Canadá, India y Guinea Ecuatorial.
[en] Objectives: The analysis of the efficiency of rehabilitation treatment of stroke is particularly important because the functional outcome depends on both the characteristics of the injury as well as the available structure. Methodology: The study of a cohort of 353 consecutive cases of patients who suffered a stroke admitted to our Rehabilitation Service (Hospital Marítimo de Oza) between January 2010 and September 2014. Functional status was quantified by the scale Functional Independence Measure (FIM) on admission and at discharge. The efficiency was considered as the ratio between profit and stay. The pattern of results and efficiency matrix are clinical management tools for the analy- sis of rehabilitation treatment. Efficiency, the pattern of results and efficiency matrix for the period 2010-2011 were compared with the period 2012-2014. Results: In the last 3 years, patients have an average age similar to previous years. No differences in etiology, laterality of the lesion, length of stay (LOS) and functional gains. The efficiency has increased one point compared to previous years. When the pattern of results is analyzed and matrix efficiency are compared, they show no differences between two groups. Conclusions: The FIM at admission and discharge is similar in both periods studied. The downward trend of LOS and increased functional gain is demonstrated, having increased efficiency in our service.

[es] Objetivos: El análisis de la eficiencia del tratamiento rehabilitador del ictus tiene especial importancia ya que el resultado funcional depende tanto las características propias de la lesión sufrida como también de la estructura disponible. Metodología: Se realiza el estudio de una cohorte de casos consecutivos de 353 pacientes que sufrieron un ACV ingresados en nuestro Servicio de Rehabilitación del Hospital Marítimo de Oza entre Enero del 2010 Y Septiembre del 2014. La situación funcional se cuantificó a través de la escala Functional Independence Measure (FIM) al ingreso y al alta. La eficiencia fue considerada como el cociente entre ganancia y estancia. El patrón de resultados y la matriz de eficiencia son herramientas de gestión clínica para el análisis del tratamiento rehabilitador. Se comparó la eficiencia, el patrón de resultados y la matriz de eficiencia del periodo 2010-2011 con el del 2012-2014. Resultados: En estos 3 últimos años, los pacientes tienen una edad media similar a de los años anteriores. No existen diferencias respecto a la etiología, la lateralidad de la lesión, el tiempo de ingreso y ganancias funcionales. La eficiencia ha aumentado un punto en comparación con los años anteriores. Cuando se analiza el patrón de resultado y se comparan ambas matrices de eficiencia se demuestra que no existen diferencias entre ambos grupos. Conclusiones: El FIM al ingreso y alta es similar en ambos periodos estudiados. Se demuestra la tendencia a la disminución de la estancia y el incremento de la ganancia funcional, existiendo un aumento de la eficiencia en nuestro servicio.
[en] Introduction: Capnography is a monitoring technique that allows carbon dioxide in the airway to be measured during a respiratory cycle. It is a useful tool to control ventilation during a PCR since it allows an optimal assessment of the patient's condition. Therefore, health professionals must have adequate clinical knowledge and skills for this monitoring. For this reason, nurse practitioners must know capnography and its operation. Objectives: This study aims to determine the degree of knowledge and assessment of monitoring by recruitment that nursing professionals have in the ICU, emergencies in the Health Area of A Coruña. Methodology: An observational, descriptive and cross-sectional study is designed in which.83 nursing professionals (confidence = 95%, precision = ± 10%, losses = 15%) that adapt to their work in ICU and emergency units will be included. sociodemographic and labor variables of the participants will be recorded, the level of knowledge and the assessment of recruitment will be determined using two questionnaires. A descriptive and inferential analysis of the collected data will be carried out.

[es] Introducción: La capnografía es una técnica de monitorización que permite medir el dióxido de carbono en la vía aérea durante un ciclo respiratorio. Es una herramienta útil para controlar la ventilación durante una PCR ya que permite una valoración óptima del estado del paciente. Por lo tanto, es importante que los profesionales de la salud tengan los conocimientos y habilidades clínicas adecuados para esta monitorización. Por este motivo, enfermería debe conocer la capnografía y su funcionamiento. Objetivos: Este estudio pretende determinar el grado de conocimiento y valoración sobre monitorización por capnografía que tienen los profesionales de enfermería en UCI, Urgencias y Emergencias del Área Sanitaria de A Coruña. Metodología: Se diseña un estudio observacional, descriptivo y transversal en el que se incluirán 83 profesionales de enfermería (confianza=95%, precisión =±10%, pérdidas=15%) que desarrollan su trabajo en las unidades de UCI, Urgencias y Emergencias. Se registrarán variables sociodemográficas y laborales de los participantes, se determinará el nivel de conocimiento y la valoración de la capnografía mediante dos cuestionarios. Se realizará un análisis descriptivo e inferencial de los datos recogidos.
[en] Lex artis is the legal criterion to determine the correctness of medical practice and, by analogy, of other professions. Therefore, it is a decisive factor in defining the scope of the duties, responsibility, and rights of professionals and patients. The paper tries to explain the normative meaning and functioning of lex artis, namely, what kind of norm it is and how it guides professional practice. The conclusion is that lex artis is a standard, that is, a type of norm that neither requires a result nor indicates what should be done, but rather prescribes how the healthcare professional should act; a diligent, prudential and reasonable practice that must be defined case by case, patient by patient. In other words, lex artis is a knowing-how, confirming that healthcare practice and medical reasoning are instances of reasonableness and practical wisdom.

[es] La lex artis es el criterio que emplea el Derecho para determinar la corrección de la práctica médica y, por analogía, de otras profesiones o actividades. Se trata, por tanto, de un factor decisivo para concretar el alcance de los deberes, responsabilidades y derechos de los profesionales y los usuarios. Este artículo intenta explicar el significado normativo y el funcionamiento de la lex artis, es decir, qué clase de norma es y cómo guía el ejercicio profesional. La conclusión es que la lex artis es un estándar, esto es, un tipo de norma que no exige un resultado ni indica qué se debe hacer, sino que prescribe cómo debería actuar el profesional: un ejercicio diligente, prudente y razonable que ha definirse en cada caso y en cada paciente. En otras palabras, la lex artis es un saber cómo, que confirma que el ejercicio profesional y el razonamiento médico son ejemplos de razonabilidad y sabiduría práctica.
[en] In this Final Degree Project, the design of an embedded system that integrates severalmonitoring sensors in real time has been carried out, a complete design of our own Hardwarewill be developed from scratch, we will use open source Software to carry out its operation,power independently monitor each device, within a rack cabinet, with the idea that in a CPDwe have as many hardware devices of this design, as there are devices in the rack cabinetsand send the information independently of each one of them.The developed Hardware device is made up of a Motherboard, a power supply, an infraredtemperature sensor, a noise level sensor, a current consumption meter, a real 220VAC inputvoltage meter, an electronic module of on/off of the 220VAC output and a WiFi Module tosend the information to be monitored/supervised.The sensorized information will be sent in a certain format, so that each customer who canuse this device to monitor their CPD, will be able to treat all this information in a personalizedway, in order to view it in a corporate graph created by each company.

[es] En este Trabajo de Fin de Grado se ha realizado el diseño de un sistema embebido que integravarios sensores de monitorización en tiempo real, se desarrollará desde cero un diseñocompleto de Hardware propio, utilizando Software de código abierto para llevar a cabo sufuncionamiento, poder monitorizar de forma independiente cada dispositivo, dentro de unarmario rack, con la idea de que en un CPD tengamos tantos dispositivos hardware de estediseño, como dispositivos tengan los armarios rack y enviar la información independientementede cada uno de ellos.El dispositivo Hardware desarrollado está compuesto por una Placa Base, una fuente de alimentación,un sensor de temperatura infrarrojo, un sensor de nivel de ruido, un medidor deconsumo de corriente, un medidor de voltaje de entrada de 220VAC real, un módulo electrónicode encendido/apagado de la salida de 220VAC y un Módulo WiFi para enviar la informacióna monitorizar/supervisar.La información sensorizada se enviará en un formato determinado, de forma que cada clienteque pueda utilizar este dispositivo para monitorizar su CPD, podrá tratar toda esta informaciónde forma personalizada, con el fin de visualizarla en un gráfico corporativo creado porcada compañía.
[en] Objetives: To explore and describe the occupational performance of people with ataxia SCA36 from their own individual perspective and that of their family member and/or informal caregiver. Methodology: This research work has been approached from a mixed methods research. From the qualitative methodology, a phenomenological approach has been used to try to obtain a deep understanding of the experience lived by the participants. On the other hand, from the quantitative methodology, a descriptive and cross-sectional study has been carried out. Results: Of the total of 9 participants with the health condition SCA36, 44.4% had to make architectural modifications in their home. The participants showed an average level of satisfaction with life despite the fact that 44.4% have had to stop doing certain tasks because of their illness. The greatest consequences in the areas of self-care and productivity are related to the imbalance. The leisure area is compromised by communication problems (hearing loss and dysarthria). Of the 8 persons belonging to the family group, 50% assume the role of the informal caregiver and do not sense overburdened by the care of their relative. Conclusions: Given the evident difficulties of participants with the health condition SCA36 in all areas of occupation, occupational therapists must collaborate in promoting their participation in meaningful occupations, thus fostering occupational justice and decreasing the risk of social exclusion.

[es] Objetivo: Explorar y describir el desempeño ocupacional de las personas con ataxia SCA36 desde su propia perspectiva individual y la de su familiar y/o persona cuidadora informal. Metodología: Este trabajo de investigación se ha abordado desde un enfoque mixto. Desde la metodología cualitativa se ha empleado un enfoque fenomenológico para tratar de obtener una comprensión profunda de la experiencia vivida por los participantes. Desde la metodología cuantitativa se ha llevado a cabo un estudio descriptivo y transversal. Resultados: Del total de 9 participantes con la condición de salud de SCA36 el 44,4% ha tenido que realizar modificaciones arquitectónicas en su hogar. Los participantes muestran un nivel medio de satisfacción con la vida a pesar de que el 44,4% han tenido que dejar de hacer alguna tarea por la enfermedad. Las mayores repercusiones en las áreas de autocuidado y productividad se encuentran relacionadas con el desequilibrio. El área de ocio se encuentra comprometida por los problemas comunicativos (hipoacusia y disartria). De las 8 personas pertenecientes al grupo de familia, el 50% asume el rol de cuidadora informal no percibiendo sobrecarga por el cuidado de su familiar. Conclusiones: Ante las dificultades evidenciadas de los participantes con la condición de salud de SCA36 en todas las áreas de ocupación, los terapeutas ocupacionales deben colaborar en promover su participación en ocupaciones significativas, fomentando así una justicia ocupacional y disminuyendo el riesgo de exclusión social.
[en] This article presents an experiment carried out with ninety students of English as a second language in order to measure the impact of contextualising through the title as a methodological strategy prior to reading in the comprehension of authentic texts in second languages. Firstly, we revise the existing literature and, in particular, the Schema Theory, which highlights the effectiveness of such strategy. Then, after a detailed description of the characteristics and design of the experiment, we present the results obtained; these corroborate the existence of a significant improvement in the comprehension of the text when the origi- nal title is present, thus proving that the title activates the squemata necessary for comprehension. Translating the title into Spanish does not lead to a signifi- cant increase in comprehension, though. Finally, we draw conclusions, consi- der the possible methodological implications and suggest possible further rese- arch.

[es] Este artículo presenta una investigación llevada a cabo con noventa estudiantes de inglés como segunda lengua con el fin de medir la incidencia de la contex-tualización a través del título como estrategia metodológica previa a la lectura de textos auténticos en segundas lenguas. En primer lugar se revisa la literatu- ra existente y en particular la Teoría del Esquema, la cual pone de manifiesto la efectividad de dicha estrategia. Posteriormente, tras la descripción detallada de las características y el diseño del experimento, se exponen los resultados obte- nidos; éstos corroboran la existencia de una mejora significativa en la com- prensión del texto en presencia del título original, que resulta, por tanto, un ele- mento activador de los esquemas necesarios para la comprensión. La traducción del título al español, sin embargo, no supone un incremento significativo de la comprensión. Por último, se extraen conclusiones, se consideran las posi- bles implicaciones metodológicas y se sugieren posibles vías de continuación de la investigación.