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[en] New economic, social, political and cultural changes have emerged in the last decades in Europe, in the context of the re-estructuring and internationalization of the economy. These changes have led to other important changes in the tertiary sector, and also influenced in the increased of the international movements of population. The increasing flows of population from northern to southern European countries are one example of this new mobility of population. Moreover, the development of tourism sector in Mediterranean coastal areas is offering job opportunities to many foreign immigrants, in order to work on the tourism sector. The aim of this article is analyse the movement of foreign EU citizens to coastal areas in Cataluña, many of tose have settled small tourism businesses. Thank to the completion of individual surveys, we will mainly analyse the changes in motivations for the move, and the main reasons to change their residence to Cataluña.

[es] En los países de Europa occidental se han producido importantes cambios económicos, sociales, políticos y culturales, en el contexto de la reestructuración e internacionalización de la economía, los cuales han traído consigo transformaciones importantes en el sector terciario, e influido en el aumento de las migraciones internacionales de población. Un ejemplo son los crecientes flujos de población con origen en los países del norte y que se dirigen hacia los del sur. Además, el desarrollo turístico que ha tenido lugar en las costas mediterráneas está ofreciendo muchas oportunidades laborales a los inmigrantes para trabajar en el sector turístico. En este artículo se analiza el desplazamiento de ciudadanos extranjeros de países comunitarios a las costas de Cataluña, y en concreto los que han puesto en funcionamiento pequeñas empresas de turismo. Gracias a la realización de encuestas personales, abordaremos este fenómeno centrándonos en las razones y causas que han llevado a estos inmigrantes a emigrar y a establecer estos negocios.
[en] For Esther Tusquets, feminism was not so much a doctrine as an approach to life. Thus, just as her narrative work and opinion pieces are underpinned by a constant reflection on gender equality and gender identity, her work as an editor reflects a keen awareness of the discrimination experienced as part of the female condition. The fundamental thesis of this article, therefore, is that editorial practice can also be a form of feminist praxis: not only because of all that it entails for a woman to hold a position of responsibility in an economically and culturally maledominated world, but also because of the way in which many of the projects thereby undertaken served to spread and consolidate gender awareness. Particular attention will be paid to the presence in the catalogues published by Lumen and RqueR, the two firms that Esther Tusquets founded and directed at different times in her life, not only of fiction written by women, but also of comics and children's literature with a markedly vindicatory slant.

[es] Para Esther Tusquets el feminismo no era tanto una doctrina como una actitud vital. Por ello, del mismo modo que en su obra narrativa y en sus artículos de opinión subyace una reflexión constante sobre la igualdad y la identidad de género, también su labor como editora refleja una aguda conciencia de la discriminación aparejada a la condición femenina. La hipótesis fundamental de este artículo es, por lo tanto, que la práctica editorial puede ser también una forma de praxis feminista, no solo por todo lo que conlleva para una mujer tener un puesto de responsabilidad en un mundo económica y culturalmente dominado por los hombres, sino también por la manera en que determinados proyectos sirven para difundir y consolidar una conciencia de género. En particular, se analizará la relevancia que áreas como la literatura infantil o cómics con un marcado sesgo reivindicativo, así como la ficción escrita por mujeres, tuvieron en los catálogos de editorial Lumen y RqueR, los dos sellos que Esther Tusquets fundó y dirigió en distintos momentos de su vida.
[en] This article is an approach to relations between employers and workers in economic work platforms from the so-called "sharing economy" based on Gerald A. Cohen's philosophy and his definition of market reciprocity. Among all the implications of the sharing economy, my purpose is to analyse the kind of motivations that appear in an important part of its economic exchanges. The main goal of the article is to explain why, when compared with another model of relations between employers and workers such as the one belonging to labour relations in vertically integrated production, economic exchanges in electronic work platforms reflect an increased significance of commodifying motivations.

[es] Este artículo es una aproximación a las relaciones entre empleadores y trabajadores que se dan en las plataformas electrónicas de trabajo de la denominada "economía colaborativa" a partir de la filosofía de Gerald A. Cohen y su definición de la reciprocidad del mercado. De entre todas las implicaciones de la economía colaborativa, mi propósito es analizar el tipo de motivaciones que están presentes en una parte importante de sus intercambios económicos. El objetivo principal del artículo es explicar por qué, cuando los comparamos con otro modelo de relaciones entre empleadores y trabajadores como el propio de la relación laboral en la producción verticalmente integrada, los intercambios económicos de las plataformas electrónicas de trabajo reflejan un mayor protagonismo de las motivaciones mercantilizadoras.
[en] This paper is based on the hermeneutic hypothesis that Prietita and the Ghost Woman (1996), a children's story by Chicano writer Gloria Anzaldúa, can be conceived as a mode of resistance and transgression of the totalizing discourses of the dominant US society, at the same time that it deconstructs cultural practices of colonial roots from Mexican culture. Our analysis is framed by four central theoretical axes: the socio-critical notion of literature, the concept of frontier literature, the sociocultural function of myth and the construct of cultural identity. It is concluded that the story textualizes Chicano resistance and transgression by means of two discursive strategies: a) the appreciation of a Chicano worldview and cultural order, and b) the transgression of Mexican colonial and patriarchal mythology.

[es] Este trabajo parte de la hipótesis hermenéutica de que Prietita y la llorona (1996), cuento infantil de la escritora chicana Gloria Anzaldúa, se configura como un modo de resistencia y transgresión de los discursos totalizadores de la sociedad dominante de EE. UU., al mismo tiempo que deconstruye prácticas culturales de raigambre colonial provenientes de la cultura mexicana. Nuestro análisis se enmarca en cuatro ejes teóricos centrales: la noción sociocrítica de literatura, el concepto de literatura de frontera, la función sociocultural del mito y el constructo de identidad cultural. Se concluye que el cuento textualiza la resistencia y transgresión chicanas a partir de dos estrategias discursivas: a) la valoración de una visión de mundo y un orden cultural chicanos, y b) la transgresión de la mitología mexicana colonial y patriarcal.
[en] The relationship between the cinema and Viking culture is extensive and prolific, spanning from the early days of the audiovisual medium to our most immediate present. Throughout this long history, the representation of women belonging to Viking culture has typically occupied a secondary role, which is due to the traditionally misogynistic and patriarchal frameworks of Western film industries. Despite this general trend, one of the Viking female archetypes that has gained significant prominence is that of the warrior woman. This archetype has achieved substantial fame and relevance in contemporary audiovisual media, bolstered by recent archaeological findings. These fierce Nordic-inspired characters have even influenced the portrayal of other non-Viking historical female figures who took up arms at some point in history. This study aims to analyse this Viking woman archetype, examining its treatment in the audiovisual field and how it has evolved to the present day. By doing so, we seek to understand how our perception of these warrior women, usually considered legendary figures, has been and continues to be shaped, remaining vividly alive in our collective imagination thanks largely to cinema and television.

[es] La relación entre el séptimo arte y la cultura vikinga es larga y prolija, pues se extiende desde los inicios del propio medio audiovisual, hasta nuestro más inmediato presente. En esta trayectoria, la representación de las mujeres pertenecientes a la cultura vikinga ha ocupado un espacio normalmente secundario debido a las concepciones tradicionalmente machistas y patriarcales de las industrias de cine occidentales. A pesar de esta generalidad, uno de los arquetipos femeninos vikingos que más peso ha ido logrando es el de la mujer guerrera, que ha alcanzado una nueva y significativa relevancia en el audiovisual actual acrecentada por nuevos hallazgos arqueológicos. Estos feroces personajes de inspiración nórdica incluso han llegado a influenciar la representación audiovisual de otros personajes femeninos históricos de otras culturas que tomaron las armas en algún momento de la historia. En este trabajo, proponemos un análisis de este arquetipo de la mujer vikinga, de cuál ha sido su tratamiento en el ámbito audiovisual y de cómo este ha ido evolucionando hasta nuestros días, para vislumbrar como se ha ido y se sigue moldeando nuestra concepción sobre estas mujeres guerreras, usualmente consideradas figuras legendarias, pero muy vivas en nuestro imaginario gracias en gran medida al cine y la televisión.
[en] In this paper, we offer an updated review of the main results of research on early communicative and linguistic development, emphasizing how fathers and mothers, and significant adults for children in general, promote the development of children's communicative and linguistic skills.Initially, we review the characteristics of the first communicative exchanges between babies and adults, focusing especially on how joint attention and intentionality evolve within the framework of these exchanges. Subsequently, we address how certain parental behaviors that define positive parenting have been shown to be related to child development in general and to communicative and linguistic development in particular. We also refer to those characteristics of child-directed speech that, according to research, support the process of language acquisition. We conclude by pointing out some practical implications of the results of the research, to be considered in professional intervention with families and educators of children who require special attention in the area of communication and language.

[es] En este artículo ofrecemos una revisión actualizada de los principales resultados de las investigaciones sobre el desarrollo inicial de la comunicación y del lenguaje, poniendo el énfasis en como los padres y las madres, y en general los adultos significativos para los niños y las niñas, promueven el desarrollo de las habilidades comunicativas y lingüísticas infantiles.Inicialmente, revisamos las características de los primeros intercambios comunicativos entre bebés y adultos, centrándonos especialmente en cómo evolucionan la atención conjunta y la intencionalidad en el marco de esos intercambios. Posteriormente, abordamos cómo determinados comportamientos parentales que definen la parentalidad positiva se han mostrado relacionados con el desarrollo infantil en general y con el desarrollo comunicativo y lingüístico en particular. También nos referimos a las características del habla dirigida a los niños que, de acuerdo con las investigaciones, apoyan el proceso de adquisición del lenguaje. Finalizamos señalando algunas implicaciones prácticas de los resultados de las investigaciones, a tomar en consideración en la intervención profesional con las familias y los educadores de los niños y niñas que requieren una atención especial en el área de la comunicación y del lenguaje.
[en] Two wetlaúds dominated by Phragmites australis, which were previously rice fields, were used under contrasting hydrological regimes, intermittently and permanently flooded. The aim was to study their role as filters of nitrogen and phosphorus contained in the water transponed through the network of channels used to irrigate ricefields in the delta of the Ebro River (NE Spain). In both wetlands, most of the forms of nitrogen and phosphorus were retained, except dissolved organic nitrogen in the intermittently flooded wetland and particulate nitrogen and dissolved organic phosphorus in the continuously flooded wetland. The intermittently flooded wetland retained 70.7 kg N ha-' and 1 kg P while the permanently flooded wetland retained 62.1 kg N ha-' and 0.55 kg P ha'. The wetland that was flooded intermittently showed a higher retention efficiency of nitrogen and phosphorus than the continuously flooded wetland

[es] Eliminación de nitrógeno y fósforo de aguas servidas agrícolas por humedales sometidos a regímenes hidrológicos distintos. Dos marismas dominadas por Phragmites australis, que anteriormente habían sido campos de arroz, se estudiaron bajo dos regímenes hidrológicos distintos, una alternando períodos de inundación con períodos de desecación y la otra con inundación continua, para conocer su papel como filtros del nitrógeno y el fósforo contenidos en el agua de irrigación de los arrozales del Delta del Ebro (NE España). Ambas marismas actúan como retenedoras de la mayoría de las formas de nitrógeno y fósforo, excepto nitrógeno orgánico disuelto en la inundada intermitentemente y nitrógeno particulado y fósforo organico disuelto en la inundada continuamente. La marisma inundada de forma intermitente retuvo 70.7 kg N ha-' y 1 kg P ha ', mientras que la inundada de forma continua retuvo 62.1 kg N ha-' y 0.55 kg P ha-'. La marisma sometida a un régimen hidrológico de inundación y desecación intermitentes mostró una mayor eficiencia en la retención de nitrógeno y fósforo que la inundada permanentemente.
[en] The aim of this paper is to discuss Chantal Mouffe's critique to the work of John Rawls. In order to achieve this we will review Alexander Kaufman's and Alessandro Ferrara's critiques to Mouffe's reading of Rawls. Furthermore, we will expound that the Belgian theoretician overlooks the importance of dissent and pluralism as a source of normativity in Rawls' idea of public reason.

[es] El presente artículo discute la crítica de Chantal Mouffe a la obra de John Rawls. Para ello se exponen cinco señalamientos sobre la lectura de Mouffe realizados por Alexander Kaufman y Alessandro Ferrara, y además se propone una crítica según la cual la teórica belga yerra en su trato del concepto de consenso traslapado y de la idea de la razón pública. Este último señalamiento busca, junto con los otros cinco expuesto, ser contundente al mostrar los errores por los cuáles la lectura que Chantal Mouffe realiza a la obra de Rawls debe ser descartada dados sus desatinos.
[en] The world of Ignatius of Loyola. A natural and moral history The reflection opened at the conclusion of the Congress focuses on Ignatius' "world": it interrogates the category of "world" from both a historical andhistoriographical perspective. In recent decades, the word has been invested with new meanings that invite us to rethink the 16th century as a particularhistorical moment in both the relations between Europe and other parts of the world, and the relations between humankind and nature. In this perspective, Ignatius' "world" was confronted with a globe that had to be worked out as a new reality: a new world, because it was "encompassed", as it was part of a construction in the making that mobilised both a new syntax and a new grammar of knowledge. It is a world in whose shaping Ignatius's companions fully participate, along with other actors, through their unexpected confrontation with the multiple horizons that were redrawing the inhabited earth.

[es] La reflexión abierta en la conclusión del Congreso se centra en el "mundo" de Ignacio: interroga la categoría de "mundo" desde una doble perspectiva tan histórica como historiográfica. En las últimas décadas, la palabra ha sido investida de nuevos significados que invitan a repensar el siglo xvi como un momento particular de la historia y de las relaciones entre Europa y otras partes del globo, al igual que la relaciones entre seres humanos y naturaleza.En esta perspectiva, el "mundo" de Ignacio se enfrentaría a un globo terráqueo que tenía que trabajar como una nueva realidad: es un mundo nuevo, porque está "englobado", como parte de un proceso de construcción que moviliza tanto una nueva sintaxis como una nueva gramática del conocimiento.Es un mundo en cuya construcción participan plenamente los compañeros de Ignacio, junto con otros actores, a través de su inesperada confrontación con los múltiples horizontes que están redibujando la tierra habitada.
[en] Study of the relationship between the poetic reason and the exile in the thinking of María Zambrano. Succinct analysis of the different names of the poetic reason in the work of Zambrano. Analysis of the double meaning of the poetic reason throughout the course of Zambrano's work, starting from the conflict between philosophy and literature. Poetic reason as initiatic reason.

[es] Estudio de la relación entre la razón poética y el exilio en el pensamiento de María Zambrano. Análisis sucinto de los distintos nombres de la razón poética en la obra de Zambrano. Análisis del doble significado de la razón poética en el decurso de la obra de Zambrano a partir del conflicto entre la filosofía y la literatura. La razón poética como razón iniciática.
[en] The economic crisis has had a major impact on the country, but has been little studied in its socio-territorial dimension. To analyze it in the metropolitan areas of Barcelona and Madrid, we 1) present a time series of the unemployment rates, the evolution of which will be 2) analyzed against the main sociodemographic features of the studied population: age, gender and nationality. 3) These results are further broken down by sector of activity and professional category to account for the occupational characteristics of said population. 4) Next, the obtained time series of unemployment rates are analyzed from a geographical perspective, through the comparison of territorial aggregates such as the cluster of municipalities by size, by comarcas (NUTS4), and by socioeconomic level. Finally, 5) the evolution of said unemployment rates for each period and metropolitan region is studied through multivariate analysis. The obtained results allow for the presentation of a synthesis of the processes that underlie the changes in unemployment rates and their territorial articulation. This analysis shows that the crisis has two distinct phases, with an earlier and more intense incidence in the regional peripheries, in areas most linked to the construction activities and in the municipalities where the most vulnerable populations concentrate.

[es] La crisis económica ha tenido un gran impacto en el país, pero ha sido escasamente estudiada en su dimensión socioterritorial. Para analizar desde esta óptica su impacto en las regiones metropolitanas de Barcelona y de Madrid, 1) se establece una secuenciación temporal de las tasas de paro; 2) se analiza la evolución temporal de las tasas de paro según las principales características sociodemográficas de la población: edad, sexo y nacionalidad; y también, 3) en función de sus características ocupacionales: sector de actividad y categoría profesional. Después, 4) se compara la evolución de las tasas de paro en diferentes agregados territoriales; para finalmente 5) se lanzan análisis multivariable para caracterizar los componentes estructurales de las tasas de desempleo en cada periodo y región. Este análisis muestra que la crisis tiene dos fases distintas, que incide antes y más intensamente en las periferias, en las zonas más vinculadas a las actividades constructivas y en los municipios donde más se concentra la población más vulnerable.
[en] Nowadays, it is impossible to ignore the importance and the role of sports mega-events in the ideology of urban restructuring. Urban large projects are directly associated with the conduct of sporting events, especially the Olympics, since they are concentrated almost entirely in a single city. We propose to discus the classic model Barcelona, and its direct influence on ways of conceiving the Olympic project in Rio de Janeiro, at three different times: the bids of 2004, 2007 and 2016. We can verify a complex dialogue between models and reality.

[es] En la actualidad, es imposible ignorar la importancia y el rol de los megaeventos deportivos en el ideario de la restructuración urbana. Grandes proyectos urbanos estan directamente asociados a la realización de eventos deportivos, con destaque para los olimpicos, puesto que se concentran casi totalmente en una unica ciudad. Proponemos una reflexión acerca del clasico modelo Barcelona, y su influencia directa sobre las formas de conceber el proyecto olimpico en Rio de Janeiro, en tres distintos momentos: las candidaturas de 2004, 2007 y 2016. Se verificó un dialogo complejo entre modelos y realidades.
[en] This paper proposes the need to overturn the stereotyped and obsolete vision of Artistic Education held by students embarking on a Primary Education Teaching degree, through the incorporation of audiovisual culture into the classroom, both in general and through specific audiovisual texts for their deconstruction and active, critical and collective experimentation through the production of artistic alternatives. To this end, after setting out the theoretical framework, this research proposes the analysis of the training experience developed within the subject of Education in the Plastic and Visual Arts taught in the Primary Education Teaching degree as part of the Malamente Project that, through the music video for the song 'Malamente', examines the conceptions imported by our students regarding matters of social repercussion that demand a process of analysis and conscious positioning in the training of teachers. Hence, the process of audiovisual literacy is strengthened through performative practice and culminates with the generation of an artistic and, therefore, conscious and critical counter-discourse that propitiates artistic literacy itself. The research opts for a qualitative and artistic methodology that approaches the narrative-artistic research.

[es] El artículo que se presenta propone la necesidad de invertir la visión estereotipada y obsoleta sobre la Educación Artística con la que el alumnado accede al grado en Educación Primaria, a través de la inclusión en el aula de la cultura audiovisual en general y de textos audiovisuales concretos para su deconstrucción y la experimentación activa, crítica y colectiva mediante la producción de alternativas artísticas. Para ello, tras la fundamentación teórica, la investigación plantea el análisis de la experiencia formativa desarrollada en la asignatura Educación en Artes Plásticas y Visuales del grado en Educación Primaria en el seno del Proyecto Malamente que, usando como detonante dicho videoclip, ahonda en las concepciones importadas por nuestro alumnado sobre cuestiones de repercusión social que demandan un proceso de análisis y de posicionamiento consciente en la formación de maestros y maestras. De este modo, el proceso de alfabetización audiovisual se favorece desde la práctica performativa y culmina con la generación de un contradiscurso artístico y, por lo tanto, consciente y crítico, que propicia la propia alfabetización artística. La investigación opta por una metodología cualitativa y artística que aborda de forma experimental la metodología de investigación narrativo-artística.