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[en] Marine tourism shapes experiences in tourism in coastal and marine ecosystems. In recent years, its consolidation and exponential growth is a powerful mechanism toward re‐structuring coastal destina‐ tions. At the same time, it triggers a set of socioeconomic, sociocultural and environmental impacts. In this context, the activity has received academic attention from different disciplines and approaches, trying to unravel the different complexities of the model as given throughout the world. In this sense, methodological tools are necessary to produce solid knowledge that encourages a comprehensive analysis of marine tourism, based on the products available and resources as a platform for different uses. This article, based on a diag‐ nosis of marine tourism in the Canary Islands (Spain) suggests a classification of marine tourism products and resources, to clarify the elements that constitute the activity. Furthermore, it provides an analytical and operational framework for future researchers who aim to explore the processes around this reality.

[es] El turismo marino es una actividad especialmente importante en la configuración de la experiencia turística en los socioecosistemas litorales y marinos. Su consolidación y crecimiento exponencial durante los últimos años funciona como un potente mecanismo de reestructuración productiva de los destinos turísticos costeros, a la vez que conlleva un conjunto de impactos socioeconómicos, socioculturales y medioambientales. En este contexto, desde diferentes disciplinas y enfoques, la actividad ha recibido atención académica, tratando de desentrañar las diversas complejidades que implica a lo largo de todo el mundo. Para continuar profundizando y produciendo conocimiento fundamentado, se hacen necesarias herramientas metodológicas que favorezcan el análisis integral del turismo marino, a partir de los productos ofertados en el mercado y los recursos que sirven como base para esta explotación. El objetivo del presente artículo, apoyado en el método etnográfico para la elaboración de una diagnosis pormenorizada de la situación del turismo marino en Canarias (España), es la construcción de un sistema clasificatorio de productos y recursos de turismo marino. Los resultados proponen una clarificación de los diversos elementos que componen la actividad, con el fin dotar de un marco analítico‐operativo para que futuros investigadores puedan indagar en la multiplicidad de procesos que se articulan en torno a esta realidad.
[en] The present article shows how the so called standardization of English is more than a process of normalization of the written language a matter of attitude of its speakers. The stigmatization of a variety such as cant by its compilers, who considered it an obscure language, contrasts with the positive attitude towards Old English, which seems to have been understood only by a few antiquarians. An example of the Anglo-Saxon revival is the reproduction of Ælfric's "Sermo in die Pascae" in A Testimonie of Antiquitie, the first book in which old characters appear printed. Diverse reasons lie behind the rejection and appraisal of these two forms of English, however, both reveal the attitude of those in search of a standard. This is precisely what typifies the standardization, a manifested need for a standard that will give rise to the later elaboration of it.

[es] El presente artículo expone cómo el llamado período de estandarización de la lengua inglesa responde más que a un proceso de normalización de la lengua escrita a una cuestión de la actitud de sus hablantes. La estigmatización de una variedad como el cant por parte de sus compiladores, quienes lo consideraban un lenguaje oscuro, contrasta con la actitud positiva hacia el inglés antiguo que sólo parece haber sido inteligible para unos pocos anticuarios. Un ejemplo de la recuperación del anglo-sajón es la reproducción de una homilía de Ælfric, "Sermo in die Pascae," en A Testimonie of Antiquitie, el primer libro donde aparecen impresos los caracteres del inglés antiguo. Diversas razones subyacen al rechazo y alabanza de estas dos formas del inglés, de cualquier modo, ambas revelan la actitud de aquellos que buscaban un estándar. Es este hecho precisamente el que caracteriza a la estandarización, la "manifiesta" necesidad de un estándar que llevará a su posterior elaboración.
[en] Edition, rhythmic translation and commentary of the passage of De Gestis Mendi de Saa by José de Anchieta where the storm and shipwreck suffered by the bishopD.Pedro Fernandes Sardinha in his trip to Portugal in the year 1556 is described. Its classical and medieval sources.

[es] Edición, traducción rítmica y comentario del pasaje del De gestis Mendi de Saa de José de Anchieta donde se describe la tempestad y el naufragio sufridos por el obispo D. Pedro Fernandes Sardinha en su viaje a Portugal el año 1556. Sus fuentes clásicas y medievales.
[en] The novels of Alison Lurie are often dismissed as entertaining 'campus fiction', stirring the dying embers of the Anglo-American realist tradition. According to this reading they are merely concerned with the manners and mores of confined upper-middle class social spheres. Politically conservative, her texts are unaffected by the tendency to question the relationship between the textual and the material that characterises much of late twentieth-century fiction. However, this article will argue that the feminist critic can productively re-read Lurie's fiction as a sustained exploration of the place of the feminine in academia. Her texts represent the world of academia in a way that resembles Jacques Lacan's idea of the symbolic order, from which (according to Luce Irigaray and Helene Cixous) women are excluded as other or admitted only on the same terms as men.

[es] Las novelas de Alison Lurie son frecuentemente desechadas como entretenida "ficción de campus", y acusadas de avivar las cenizas de la tradición realista angloamericana. Según esta lectura, simplemente tratan de las costumbres y modales de las clases sociales medias y altas. Políticamente conservadores, sus textos no han sido afectados por la tendencia a cuestionar la relación entre lo textual y lo material que caracteriza mucha de la ficción de la última parte del siglo XX. Sin embargo, este artículo sostiene que la crítica feminista puede re-leer productivamente la ficción de Lurie como una exploración continuada del lugar de lo femenino en la academia. Sus textos representan el mundo de la academia de manera similar a la idea Lacaniana del orden simbólico, del cual (según Luce Irigaray y Helene Cixous) las mujeres son excluidas como el Otro o admitidas solamente en los mismos términos que los hombres.
[en] In this end-of-degree work, it exposes a classroom experience on the teaching of the Decimal Numbering System (DNS) in a first course Primary Education classroom. A learning sequence has been carried out to work on the concept of tens, based on four constructs: counting, grouping, partitioning and establishing relationships (ordering), in which manipulative material (chopsticks and rubber bands) has been used to facilitate the understanding of the tasks. The students' achievements and difficulties have been evaluated, while the responses of two students with learning difficulties in mathematics have been analyzed. The results indicate adequate acquisition of the objectives of the sequence for most of the students. With respect to the students with difficulties, it is observed that they have been able to follow the same learning sequence as their classmates, often successfully, with significant support from the teacher and classmates with whom they performed the group tasks.

[es] En este trabajo de fin de grado, se expone una experiencia en el aula sobre la enseñanza del Sistema de Numeración Decimal (SND) en un aula de primer curso de Educación Primaria. Se ha realizado una secuencia de aprendizaje para trabajar el concepto de decena, basada en cuatro constructos: contar, agrupar, particionar y establecer relaciones (ordenar), en la que se ha utilizado un material manipulativo (palillos y gomas) para facilitar la comprensión de las tareas. Se ha evaluado los logros y las dificultades de los estudiantes, al tiempo que se ha analizado las respuestas de dos estudiantes con dificultades de aprendizaje en matemáticas. Los resultados indican la adecuada adquisición de los objetivos de la secuencia para la mayoría de los estudiantes. Respecto a los estudiantes con dificultades se observa que han podido seguir la misma secuencia de aprendizaje que sus compañeros, a menudo con éxito, con un apoyo importante de la profesora y de los compañeros de clase con los que realizaban las tareas en grupo.
[en] Analyzing in chronological order Wittgenstein's remarks on madness, I show there is a certain evolution in the Wittgensteinian conception of madness: an evolution that will crystallize, in his later writings, into a mystical perspective through which the absence of justification of the existence of action can be contemplated. This is the perspective of the individual who, grammatically isolated from his environment, is aware that he has deviated from certain form of life.

[es] Al analizar en orden cronológico las observaciones que sobre la locura aparecen en la obra de Ludwig Wittgenstein, muestro que cabe apreciar cierta evolución en la concepción wittgensteiniana de la locura: una evolución que va a cristalizar, en sus últimos escritos, en una perspectiva mística que permite contemplar la ausencia de justificación de la existencia de la acción. Dicha perspectiva será la del sujeto que, gramaticalmente aislado del entorno, es consciente de que se ha desviado de cierta forma de vida.
[en] In 1892 Ramon Gonzalez del Socorro, a tobacco producer of Canarian origen and influential member of the Cuban Revolutionary Party founded by Jose Marti, was initiated (1878), in the Taoro Lodge in La Orotava (Tenerife), where he was living in exile. There is a letter of recommendation from Jose D. Poyo (later to become the editor of El Yara). On 2nd December 1878 Gonzalez del Socorro gave a leaving speech to his Canary "brothers", in which he justified the Cuban War (1868-1878), because of the colonial policy of Spain in the Pearl of the Caribbean, justifications which his Masonic "brothers" agreed with.

[es] Ramón González del Socorro, tabaquero de origen canario y, en 1892, miembro notable del Partido Revolucionario Cubano fundado por José Martí, fue iniciado (1878) en la logia Taoro, n° 90 de La Orotava (Tenerife), donde se encontraba emigrado. En su expediente figura una carta de recomendación de José D. Poyo (más tarde director de El Yara, estrecho colaborador de José Martí y destacado dirigente del exilio revolucionario cubano). González del Socorro pronunció, el 2 de diciembre de 1878, un discurso de despedida de sus "hermanos" canarios, en el que justificó la guerra de Cuba (1868-1878), a causa de la política colonial de España en la Perla del Caribe, planteamientos con los que estaban de acuerdo sus hermanos masones. Reproducimos el texto completo de este curioso discurso inédito y desconocido hasta la fecha.
[en] In the seventh thesis of his essay On the concept of History, Walter Benjamin presents Gustave Flaubert as a representative figure of the empathic sensibility that underlies the historicist current of historiography. The first aim of this article is to analyze this mention and to confront it with other texts where Benjamin reflects on Flaubert: in this regard, it can be said that the concise judgment of the seventh thesis, in which Flaubert becomes the symbol of the inactive melancholy of historicism, can be challenged. Secondly, the article intends to prove that Flaubert's literature (specially through the genre of historic novel as it is exemplified by Salammbô) achieves two of the tasks that Benjamin assigns to the dialectical-materialistic historian: on one side, to be capable of hearing the grieving complaints of the defeated dead; on the other, to restitute potentiality in the past.

[es] En la séptima tesis del ensayo Sobre el concepto de Historia, Walter Benjamin presenta a Gustave Flaubert como la encarnación de la sensibilidad empática y pesimista que se encuentra en la base de la concepción historicista de la historia. El propósito de este trabajo es, en primer lugar, analizar esa mención contrastándola con el resto de los materiales benjaminianos en los que se hace mención de Flaubert: se verá que, así considerada, la fórmula apodíctica de la tesis (que erige al novelista como el emblema de la melancolía inactiva característica del historicismo) admite ser matizada. En segundo lugar, se demostrará que la literatura de Flaubert (particularmente en su variante histórica encarnada por Salammbô) cumple con dos de las tareas fundamentales que Benjamin asigna al historiador dialéctico-materialista: por un lado, disponerse a la escucha de los vencidos de la historia; por el otro, restituir la potencia del pasado.
[en] In this dissertation we will give an introduction to null mean curvature surfaces, which are well-known as minimal surfaces. These surfaces can be found in the nature like soap films due to their ability to minimize areas following the minimum action principle of the Lagrangian Mechanics. On the basis of the behaviour of soap films, we will define minimal surfaces, showing some local and analytic characterizations using the Euler-Lagrange equation or harmonic functions. Furthermore, we will show that every area-minimizing surface with fixed bound is a minimal surface althought the converse is not true, in general. In the last chapter, we show the most relevant minimal surfaces examples, drawing them and calculating several parameters with the mathematical software Sagemath. For example, their mean curvature, their Gauss curvature and areas.

[es] En este trabajo se hace una introducci´on a las superficies de curvatura media nula, las superficies minimales. Estas se encuentran en la naturaleza en forma de pel´ıculas jabonosas optimizando el ´area seg´un el principio de m´ınima acci´on de la Mec´anica Lagrangiana. Partiendo de la justificaci´on del comportamiento de estas pel´ıculas, definiremos las superficies minimales y mostraremos algunas caracterizaciones locales de car´acter anal´ıtico usando la ecuaci´on de Euler-Lagrange o la noci´on de funci´on arm´onica. Veremos adem´as que toda superficie de ´area m´ınima con borde prefijado es minimal y que el rec´ıproco no es cierto en general. El trabajo finaliza con el estudio de los ejemplos m´as notables de superficies minimales, dibuj´andolas y calculando algunos par´ametros como su curvatura media, su curvatura de Gauss y el ´area. Para ello utilizaremos el software matem´atico Sagemath.
[en] In this work, the present authors have analyzed some verses from three comedies by Plautus, copied by Francisco de Quevedo verbatim. He had found out Latin expressions there used in Spanish with the same meaning. They are annotations which could be intended for the treaty entitled De la común razón de las letras y lenguas, which Quevedo was planning to publish. They were finally released in 1859. They are kept in manuscript M-530 at the Library Menéndez Pelayo. They are edited and commented on in this work. In these annotations, the reader will find Quevedo as an accomplished man-of-letters.

[es] En estas páginas se analizan unos versos, que Quevedo copió de su mano, de tres comedias de Plauto; en ellos había descubierto expresiones latinas que la lengua española poseía con el mismo sentido. Son anotaciones que podían estar destinadas al tratado De la común razón de las letras y lenguas, que don Francisco pensaba publicar. Vieron la luz en 1859. Se conservan en el manuscrito M-530 de la Biblioteca Menéndez Pelayo. Las editamos y comentamos. En ellas se descubre de nuevo al Quevedo humanista.
[en] Up to this date, there are few articles that deal with the problems faced by cruise ship crew members. Furthermore, said problems, when dealt with, do not engage with the problems within a theoretical framework that might permit a better comprehension of the effects caused by these agents when they come off the ships on their free time. For those reasons, the present research focuses on explaining the relations between the cruise‑ship crew‑members and local residents of the island of Cozumel using Social Exchange Theory to analyse their interaction and the relevance of the same to the destination. The findings demonstrate that even when there is a cost‑benefit interaction, long‑lasting relationships with reciprocal exchanges are notable, leading to diverse intercultural effects in Cozumel that must be studied in depth in future research. The preliminary information should make local managers and researchers reflect on the potential importance of cruise ship crew members as agents in cruise ports.

[es] Hasta la fecha, pocos son los trabajos en los que se han abordado problemáticas relacionadas con los tripulantes de cruceros. Además, éstas no han sido explicadas desde una teoría que permita una mejor comprensión de los efectos generados por dicho actor en los sitios donde desembarcan durante su tiempo libre. Por lo anterior, el presente trabajo consiste en explicar la relación entre los tripulantes de cruceros y los residentes locales de Cozumel a partir de la teoría del intercambio social, a fin de conocer de mejor forma la interacción entre ellos y poder determinar desde dicha teoría su relevancia en el destino. El análisis realizado muestra que si bien existe una relación costo‑beneficio entre ambos actores, también son notorias las relaciones duraderas con intercambios recíprocos que han culminado en diversos efectos interculturales en Cozumel, mismos que merecen ser estudiados con mayor profundidad en trabajos futuros. Lo anterior puede permitir reflexionar a gestores y académicos sobre la importancia del tripulante de crucero como actor en los puertos de cruceros.
[en] The evolution of contemporary tourism, understood as an economic activity and social practice with political sense and cultural value, presents an extraordinary variety of situations that force us to reevaluate the traditional relationships between attractions, landscape and visual consumption. It is necessary to recover perspectives that focus on landscape as an ideological and historical construct linked to the emergence of modernity and capitalism. And then relate them to critical analyses of tourism as a value strategy and a state intervention tool. In this essay, different positions are reviewed mostly from the geographical stance with the objective of analysing the relations between landscape and tourism, presenting Argentinian and Latin American examples. Finally, as a research hypothesis, it is proposed that recourse is made to the idea of fetish to understand the current phenomena of production and consumption of tourism landscapes, going beyond the traditional concept of attraction.

[es] La evolución del turismo en la actualidad, entendido como actividad económica y práctica social cargada de sentido político y de valor cultural, presenta una extraordinaria variedad de situaciones que obligan a repensar las relaciones tradicionales entre atractivos, paisaje y consumo visual. Conviene recuperar entonces perspectivas que plantean al paisaje como una construcción ideológica e histórica ligada al surgimiento de la modernidad y del capitalismo. Y luego relacionarlas con análisis críticos del turismo en tanto estrategia de producción de valor y herramienta de intervención estatal. En este trabajo, de índole ensayística, se reseñan distintas posiciones principalmente dentro del debate geográfico, con el objetivo de analizar las relaciones entre el paisaje y el turismo, apelando a ejemplos argentinos y latinoamericanos. Finalmente se propone, como hipótesis de investigación, acudir a la idea de fetiche para comprender los fenómenos actuales de producción y consumo de paisajes turísticos, que trascienden el concepto tradicional de atractivo.
[en] Augmented reality (AR) is an emerging technology within the pedagogical field. Educational experiences have been carried out in numerous teaching centers that qualify it as a valid tools to improve teaching-learning processes. Although its use is increasing, and despite showing infinite possibilities for the improvement of teaching processes, it is still very limited and is not extended to all schools. In this work, we propose to detect the degree of knowledge that future teachers have about the use of AR in education and from there, to make a training proposal for the students of the Master's Degree in Compulsory Secondary Education and Baccalaureate, Vocational Training and Foreign Language Teaching. After the application of the pre-test questionnaire, low training in this technology is detected, as well as a high degree of interest in learning its didactic application. From these results we designed an initial level training proposal for contact with AR that promotes its use in the classroom. This training could be extended to teachers at different educational stages through their inclusión within training programs ICT tools.

[es] La Realidad Aumentada (RA) es una tecnología emergente dentro del ámbito pedagógico. Se han llevado a cabo experiencias educativas en numerosos centros de enseñanza que la habilitan como herramienta válida para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Aunque su uso va en aumento, y a pesar de mostrar posibilidades infinitas para la mejora de los procesos de enseñanza, todavía está muy limitado y no está extendido a todos los centros educativos. En este trabajo proponemos detectar el grado de conocimiento que tienen los futuros docentes sobre el uso de la RA en educación y a partir de ahí, realizar una propuesta formativa para el alumnado del Máster Universitario en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Tras la aplicación del cuestionario pretest, se detecta baja formación en esta tecnología, a la vez que un alto grado de interés por aprender su aplicación didáctica. A partir de estos resultados diseñamos una propuesta formativa de nivel inicial para el contacto con la RA que promueva su uso en el aula. Esta formación podría ser extensiva al profesorado de diferentes etapas educativas mediante su inclusión dentro de los programas formativos en herramientas TIC.
[en] The object of study of this work is to verify the influence of the Behavioral Economy in the design of public policies. For this, different scientific articles, statistics from official organizations have been reviewed, as well as the examination of different actions carried out by the Government of Spain in this framework to try to stop COVID-19. After an analysis exercise, the positive impact of introducing the study of the behavior of individuals from the perspective of behavioral economics has been verified. This is due to the deficiencies associated with the neoclassical theories considered so far, in which the human being is presented as rational seeking his optimal well-being.

[es] El objeto de estudio de este trabajo es comprobar la influencia de la Economía del Comportamiento en el diseño de las políticas públicas. Para ello, se han revisado distintos artículos científicos, estadísticas de organismos oficiales además del examen de diferentes actuaciones llevadas a cabo por el Gobierno de España en este marco para intentar frenar la COVID-19. Tras un ejercicio de análisis, se ha comprobado el impacto positivo que posee introducir el estudio del comportamiento de los individuos desde la perspectiva de la economía conductual. Esto se debe a las carencias asociadas a las teorías neoclásicas consideradas hasta el momento, en el que se presenta al ser humano como racional que busca su bienestar óptimo.