BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The article focus on an architectural design: a house designed to provide a comfortable climate for human bodies—in a region where heat, humidity and typhoons reign—at a lower energy cost, thanks to a "natural air-conditioning" system. Based on an ethnography carried out on the small Japanese island of Miyakojima, where this eco-house has been set up as a model, the analysis endeavors to bring out the regimes of relation to the elements of the climate that this new form of habitat commands. Put into perspective with other regimes that previously existed on the island, it is then possible to identify two relationships to the elements: one in the mode of conditioning, the other in the mode of affect, which are two very different ways of inhabiting the world(s).

[fr] La réflexion porte sur une conception architecturale : un habitat pensé pour offrir aux corps humains un climat confortable – dans une région où règnent la chaleur, l'humidité et les typhons – et cela à moindre coût énergétique, grâce à un dispositif de " climatisation naturelle ". À partir d'une ethnographie menée sur la petite île japonaise de Miyakojima, où cette eco-house a été érigée en modèle, l'analyse s'efforce de faire ressortir les régimes de relation aux éléments du climat que commande cette nouvelle forme d'habitat. En la mettant en perspective avec d'autres régimes qui existent antérieurement sur l'île, il est alors possible d'identifier deux rapports aux éléments : l'un sur le mode du conditionnement, l'autre sur le mode de l'affect, qui sont deux possibilités très différentes d'habiter le(s) monde(s).
[en] Many research articles in experimental sciences present a standardized form known as the IMRAD format, an acronym for "Introduction, Methods, Results and Discussion". Each of these sections has a specific purpose (presenting the framework, describing the methodology, reporting the results and then discussing them), but also specific linguistic features. Our goal is to study coreference chains (all the expressions of a text that refer to the same extra-linguistic entity) in a corpus of French IMRAD articles (5 texts, 32,539 words). We show that different types of chains have specific features and that they cannot be studied without distinction. We first categorize chains by the type of their referent and analyze in particular three of these types: author(s), abstract concepts and groups. We then define types of chains by features such as their prominence, their length in the text, the distance between their elements, etc. This dual typology of coreference chains allows us to describe the main types of chains, but also to give a fine-grained analysis of the textual progression in IMRAD articles, especially how and why some referents are present in several sections while others are limited to one section only.

[fr] La plupart des articles de recherche en sciences expérimentales présentent un format standardisé, dit " IMRAD " (Introduction, méthodes, résultats et discussion). Chacune de ces parties remplit une fonction spécifique (présenter le cadre de la recherche, décrire les méthodes, rapporter les observations, et les discuter) qui est marquée par une variation de certains phénomènes linguistiques. Notre recherche a pour objectif d'étudier le fonctionnement des chaînes de référence (l'ensemble des expressions linguistiques qui renvoient à la même entité extralinguistique) dans un corpus d'articles IMRAD écrits en français (5 textes, 32 539 mots). Notre analyse fait ressortir l'hétérogénéité des chaînes, tant par le type de leur référent que par la répartition de leurs occurrences dans le texte. Nous montrons que des chaînes de différents types de référents (notamment l'auteur de l'article, les référents abstraits et les groupes d'individus) n'ont pas les mêmes propriétés et ne peuvent pas être décrites de la même façon. De même, nous distinguons différents types de chaînes en fonction de caractéristiques telles que leur saillance, leur étendue dans le texte, la distance entre leurs éléments, etc. Cette double typologie des chaînes de référence nous permet à la fois de modéliser le comportement des principaux types de chaînes mais aussi de proposer une analyse fine de la progression textuelle dans les articles de format IMRAD, et d'expliquer comment certains référents sont présents tout au long du texte, alors que d'autres n'apparaissent que dans certaines sections.
[en] This paper analyzes the composition and style of the nautical metaphors of the odes "Vida retirada", "Al apartamiento" and "A nuestra Señora" by fray Luis de León, in order to study the poetic prowess with which he builds them. The analysis is complemented by an observation of the philological criteria with which the author studies the biblical texts, especially in In Cantica Canticorum Salomonis explanatio, where he shows his mastery of rhetoric and poetic questions and exalts the evidentia as a main form of style in poetry. The paper proposes that the evidentia is the expressive guideline of the marine scenes of fray Luis and that it reaches quite developed compositional principles and stylistic forms. It also asks about the special interest of Fray Luis in navigation metaphors.

[fr] Dans cet article on étudie la composition et le style des métaphores nautiques dans les odes "Vida retirada", "Al apartamiento" et "A nuestra Señora" de fray Luis de León pour mettre en évidence la qualité poétique de ses créations. L'analyse textuelle est complétée par l'observation des critères philologiques par lesquels l'auteur aborde les textes bibliques et spécialement le In Cantica Canticorum Salomonis explanatio, où sont manifestées ses compétences en matière de rhétorique, de poétique et où il est fait grand cas de l'evidentia comme forme de style privilégié de la poésie. On montre que l'evidentia est la référence et la ligne directrice des tableaux nautiques du poète salmantin, par laquelle sont posés des principes de composition qui font le style de cet auteur. Finalement l'article se penche sur les raisons de l'intérêt de fray Luis pour ces métaphores.
[en] Goethe's relationship with Spinoza's works is still a controversial research topic. Of the four aspects of this question (politics, biology, poetics, ethics), politics is the aspect which is the most strongly contested. The ode " Prometheus "has attracted the most controversy. Using documents from the time, it is possible to prove that " Prometheus "did indeed contain explosive political material, a fact of which Goethe was fully aware, to wit, the questioning of the basis of the power of divine right. Generally, Goethe's " Spinozism "amounted to the radical rejection of any metaphysical-religious doctrine or speculation, to which he opposed his scientific credo.

[fr] La relation que Goethe entretint avec l'œuvre de Spinoza est toujours un objet controversé de la recherche. Des quatre aspects de cette question (la politique, les sciences naturelles, la poétique, l'éthique), le plus fortement discuté est l'aspect politique. C'est surtout autour de l'ode " Prométhée " que se cristallisent les controverses. A partir des documents de l'époque on peut démontrer que " Prométhée " contenait effectivement une matière politique explosive dont Goethe était pleinement conscient. D s'agit de la mise en cause des fondements du pouvoir de droit divin. En général, le " spinozisme " de Goethe équivaut à un rejet radical de toute doctrine ou spéculation métaphysico-religieuse auxquelles il oppose son credo scientifique.
[en] This paper analyses the complex attitude that Nabokov had towards translation, as it emerges from the study of one of his short stories, " Mademoiselle O ". As Nabokov himself indicated, this text, originally written in French for a public reading, was to become the " cornerstone " of his autobiography, Speak, Memory (Drugie Berega as for the Russian version), the author's masterpiece, written in three languages, over a 30 years span. The portrait of the Swiss teacher who taught the young Nabokov French language and culture, is here interpreted as a meditation on the subordinate status, the solitude and the difficult task of the translator.

[fr] Cet article propose une réflexion sur le rapport complexe de Vladimir Nabokov à la traduction, en s'appuyant sur l'exemple d'une de ses nouvelles, " Mademoiselle O ". Ce texte, originellement écrit en français pour une lecture publique, constitue, de l'aveu même de Nabokov, la pierre angulaire de sa future autobiographie, Speak, Memory (Drugie Berega dans sa version russe), chef-d'œuvre de l'écrivain rédigé en trois langues différentes durant plus de trente ans. Le portrait l'institutrice suisse, qui enseigna au jeune Nabokov la langue et la culture françaises, est interprété comme une méditation indirecte sur la condition subalterne, sur la solitude et la tâche difficile du traducteur.
[en] Works on the residential geography of active people in large towns have especially stressed the opposition between homes of active people and more intellectual professions and workmen's and employees' homes. This is where the concentration of executives is the highest—this phenomenon had been studied the most in the metropolis. In France, academic articles have naturally been dominated by works about Paris. Recently, some research has reintroduced intermediate professions and renewed examination of the dualism of the economy. The social and economic capacity of these active people to disperse quite widely within the Parisian agglomeration has reduced the conventional pattern of an opposition between the well-to-do quarter and the working-class neighbourhood. But what about the situation in the provinces—in towns where there are almost a million people? Do these provinces emulate the Parisian spatial model—which is still dominated by a certain social segregation of well-to-do classes—or are their residential areas more socially diverse? This article attempts to answer this question through a comparison of the 2009 social geography of households in which the householder is an active individual in one of the seven largest metropolises in France (Paris, Marseille, Lyon, Lille, Nice, Toulouse, and Bordeaux). This comparative approach and the focus given to intermediate professions reveal much greater social diversity in the provinces, despite little variation within the cities.

[fr] Les travaux sur la géographie résidentielle des actifs dans les grandes villes ont surtout mis l'accent sur l'opposition entre les lieux de vie des cadres et des professions intellectuelles supérieures et ceux des ouvriers et employés. C'est là où la concentration de cadres est la plus forte, c'est-à-dire dans les mégapoles, que ce phénomène a été le plus étudié. En France, la production scientifique a donc naturellement été dominée par les travaux sur Paris. Récemment, des recherches ont réintroduit les professions intermédiaires et ont renouvelé le regard sur le phénomène de dualisation. La capacité tant sociale qu'économique de cette catégorie d'actifs de se distribuer assez largement au sein de l'agglomération parisienne a atténué le schéma classique d'opposition entre quartiers aisés et populaires. Mais qu'en est-il en province, dans les villes dépassant ou approchant le million d'habitants ? Celles-ci suivent-elles le modèle spatial parisien, qui reste dominé par une certaine forme de ségrégation sociale des catégories les plus aisées, ou bien offrent-elles au contraire des espaces résidentiels caractérisés par une plus grande mixité sociale ? C'est à cette interrogation que tente de répondre cet article dans lequel sont comparées la géographie sociale en 2009 des ménages dont la personne de référence est active des sept plus grandes métropoles françaises (Paris, Marseille, Lyon, Lille, Nice, Toulouse, Bordeaux). Cette démarche comparative et l'accent mis sur les professions intermédiaires mettent en évidence une (bien) plus grande mixité sociale en province avec, toutefois, des degrés variables selon les villes.
[en] The impact of different management regimes (mowing, ploughing, abandonment) on plant diversity of four chalk grasslands in the Seine valley (Upper-Normandy, France) have been analysed by the point quadrat method during a 3 year-period. Species classification by functional vegetation groups allows us to draw the effects of conservation management on phytocenosis independently of taxonomic composition of the different grasslands. Results of multivariate analysis show a dominance of annual and biennial species contribution in the regularly mown plots at contrary of controls and abandoned plots rather dominated by perennial species. Species richness and diversity of mown plots during three years are significatively higher than controls and abandoned plots. The use of functional groups based on several plant traits is discussed in a view of making predictive modélisation and generalisation of management effects to others sites.

[fr] L'impact de différents régimes de gestion (fauchage, labour, abandon) sur la diversité végétale de quatre pelouses calcicoles de la vallée de Seine (Haute-Normandie, France) a été analysé par la méthode des points quadrats durant une période de 3 ans. Le classement des espèces en groupes végétaux fonctionnels permet de dégager les effets de la gestion conservatoire sur les phytocénoses indépendamment de la composition taxonomique des différentes pelouses. Les résultats des analyses multivariées montrent une dominance de la contribution des espèces annuelles et bisannuelles dans les quadrats régulièrement fauchés au contraire des quadrats abandonnés et des témoins plutôt dominés par des espèces pérennes. La richesse et la diversité spécifique des quadrats fauchés pendant trois ans sont significativement supérieures aux témoins et aux quadrats abandonnés. L'utilisation de groupes fonctionnels basés sur quelques caractéristiques des végétaux est discutée dans une optique de généralisation et de modélisation prédictive des effets de la gestion pour d'autres sites.
[en] The proportionality principle plays a key role in legal reasoning whenever the validity of an act or omission must be assessed in the light of norms protecting fundamental rights and freedoms, including the freedom of religion. Paradoxically, its exact content remained for a long time unclear, despite its central importance. A macroscopic doctrinal reconstruction is now possible. It reduces the blind spots, without, however, completely removing them. The purpose of this paper is to provide an overview of this question, essentially in relation to the case law of the European Court of Human Rights on article 9 of the Convention.

[fr] Le principe de proportionnalité occupe une place cardinale dans le raisonnement juridique toutes les fois qu'il s'agit d'apprécier la licéité d'une action ou d'une abstention au regard des normes protectrices des droits et libertés, en ce compris de la liberté de religion. Assez paradoxalement au regard de cette centralité, son contenu précis est longtemps demeuré assez mystérieux. Une reconstruction doctrinale macroscopique est aujourd'hui possible. Elle réduit les angles morts, mais ne les élimine pas complètement. La présente contribution s'efforce d'offrir un bilan de la matière, essentiellement au regard de la jurisprudence de la Cour européenne des droits de l'homme consacrée à l'article 9 de la Convention.
[en] The didactic approaches designed and presented in this article place the historicity of language comprehension and production at the heart of teaching/learning French as a Foreign Language. On the one hand, they aim to highlight that comprehension, especially in one's first language, emerges from perceptions steeped in history, either in the narrower sense of disciplinary knowledge or in the broader sense of collective and memorial experience. On the other hand, their objective is to help students realize that language productions are historically situated processes, meaning they are constructed from diverse perspectives. Suggesting historical documents in a foreign language classroom, such as an audiovisual document in French about the Ottomans and the devshirme system established by them, and thereby exposing students to an otherness perspective, would allow them to question preconceived meanings, potentially transforming them and embracing the diversity of worldviews. Ultimately, this process would lead to a transformation of the students themselves through different language prisms.historicity, historicization, language teaching

[fr] Les démarches didactiques conçues et présentées dans cet article mettent au cœur de l'enseignement/apprentissage du FLE l'historicité de la compréhension et de la production des langues. D'une part, elles visent à mettre en évidence que la compréhension – notamment en langue première – est issue de perceptions plongées dans l'histoire, soit dans le sens plus étroit des savoirs disciplinaires, soit dans le sens plus élargi de l'expérience collective et mémorielle. D'autre part, elles ont pour objectif d'amener les élèves à se rendre compte que les productions langagières constituent des procédures historiquement situées ; qu'elles sont, autrement dit, réalisées à partir des perspectives diverses. Proposer des documents historiques en langue étrangère en classe, ici un document audiovisuel en français sur les Ottomans et sur l'institution du devshirme mise en place par eux, et, du coup, confronter les élèves à une perspective altéritaire permettrait d'interroger les significations toutes faites, éventuellement de les transformer, de s'approprier la diversité des visions du monde et finalement de se transformer à travers les prismes langagiers différentes.
[en] The second and third editions of The Golden Bough amplify Frazer's references to the recent excavations at Nemi. This article begins with the history of the discoveries, whose most important collection is in the Museum of Nottingham, and summarizes the archaeological finds, which testify to the practice of the cult, to the architecture of the sanctuary of Diana and to its clientele.

[fr] Les 2ème et 3ème éditions du Rameau d'Or amplifient les références de Frazer aux fouilles les récentes à Nemi. Cet article commence avec l'histoire des découvertes, dont la collection au Musée de Nottingham est la plus importante, et fait un résumé du mobilier archéologique, qui témoigne de la pratique du culte, de l'architecture du sanctuaire de Diane et de sa clientèle.
[en] Results of a study into local authority cultural expenditure, information on which has not been updated since 2002, show that France's communes, départements and regions, and, henceforth, groups of communes, play a major role in the public funding of culture in France. Thus in 2006, almost €4.4bn was raised by individual communes with a population of over 10,000, whilst culturally competent groups of communes with their own collective tax-raising powers contributed over €840m. Départements and regions respectively allocated €1.3bn and €556m to culture in the same year. In addition to areas of dedicated intervention resulting from the first wave of transfers of authority (such as public reading for départements, for example), it has been observed that communes and commune groupings are spending their cultural running costs and investment resources on local facilities (e.g. music and dance schools, libraries and multimedia libraries, municipal and départemental museums, etc.) whilst départements and more specifically, regions, dedicate far more to subsidising facilities and cultural groups. Finally, although the Law of 13 August 2004 on local liberties and responsibilities had a limited impact in 2006 on the transfer of authority to different territorial levels, it was able to facilitate the transfer of cultural areas of authority to groups of communes.

[fr] Les résultats de l'enquête sur les dépenses culturelles des collectivités territoriales, dont les données n'avaient pas été actualisées depuis 2002, confirment que les communes, départements et régions ainsi que, désormais, les groupements de communes, sont des acteurs majeurs du financement public de la culture en France. Ce sont ainsi près de 4,4 milliards d'euros que les seules communes de plus de 10 000 habitants ont mobilisés pour la culture en 2006, tandis que leurs groupements à fiscalité propre dotés de la compétence culturelle y ont consacré plus de 840 millions d'euros. Départements et régions ont engagé respectivement 1,3 milliard et 556 millions d'euros pour la culture cette même année. Au-delà des domaines réservés d'intervention découlant de la première vague de transfert de compétences comme la lecture publique pour les départements par exemple, on observe que les communes et groupements de communes consacrent leurs dépenses culturelles de fonctionnement et d'investissement aux équipements de proximité (écoles de musique et de danse, bibliothèques et médiathèques, musées municipaux ou départementaux), tandis que les départements et particulièrement les régions attribuent plus massivement des subventions aux équipements et acteurs culturels. Enfin, si, en 2006, la loi du 13 août 2004 relative aux libertés et responsabilités locales avait encore une incidence limitée sur les transferts de compétences aux différents échelons territoriaux, elle a pu favoriser le transfert des compétences culturelles aux groupements de communes.
[en] The role of daily mobility as a socio-spatial inequalities factor is a key issue in Latin America and is partly attributable to urbanisation patterns on this continent: a rather advanced urban transition, low density and wide spread millionaire metropolises, deep social inequalities, high socio-residential segregation, and an inequitable work distribution within the city. The purpose of this paper is to investigate the relation between daily trips to work and socio-spatial inequalities in three contrasted metropolises (Bogotá, Santiago, São Paulo). We demonstrate that beyond the social hierarchy effect, the territorial effect is determining on people's daily mobility conditions.

[fr] La question du rôle des mobilités quotidiennes comme facteur d'inégalités socio-spatiales se pose avec une grande acuité en Amérique latine, du fait des caractéristiques de l'urbanisation sur ce continent : une transition urbaine bien avancée, des métropoles " millionnaires " très étalées et peu denses, marquées par de profondes inégalités sociales, une très forte ségrégation socio-résidentielle, ainsi qu'une inéquitable répartition des emplois dans la ville. L'objectif est d'explorer ici le lien entre les déplacements domicile-travail et les inégalités socio-spatiales dans trois métropoles contrastées (Bogotá, Santiago, São Paulo). Nous montrons qu'au-delà du simple effet de la hiérarchie sociale, l'effet territorial est déterminant sur les conditions de mobilité quotidienne des citadins.