BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Internet provides us, as teachers, with a wide range of tools and resources for practising English in an online environment. However, due to the vast amount of digital resources at our disposal today, and taking into account that not everything found on the net is reliable, we have no other option but to evaluate the resources. On the other hand, on the net we can find several already-created templates for analysing online resources. But, quite often, most of these templates include many indicators that will make the task of evaluating more time consuming, or do not include indicators for assessing the adequacy of the site as far as level, theme and linguistic skills of a foreign language, in our case, English, are concerned. The purpose of this paper is to propose a template enabling ESL or EFL teachers to gather suitable information per online resource and also to analyse some real sites in accordance with the parameters and indicators of the template.

[es] Internet nos ofrece a los docentes una gran variedad de herramientas y recursos para practicar inglés en un entorno online. Sin embargo, debido a la gran cantidad de recursos digitales que están a nuestra disposición, y teniendo en cuenta que no todo lo que se encuentra en la red es fiable, no tenemos otra opción que evaluar nosotros mismos estos recursos. Por otro lado, en la red podemos encontrar plantillas creadas para analizar recursos online. Pero, a menudo, muchas de estas plantillas incluyen muchos indicadores que requieren mucho tiempo para su evaluación o bien no contemplan indicadores para evaluar la idoneidad del recurso en lo que respecta a nivel, temática y destrezas lingüísticas de una lengua extranjera, en nuestro caso, inglés. El objetivo de este artículo es proponer una plantilla que posibilite a los docentes de inglés como segunda lengua/lengua extranjera reunir suficiente información de cada recurso digital y analizar también algunos recursos reales de acuerdo con los parámetros e indicadores propuestos en la plantilla
[en] In the last two decades, the medical world has been taking a remarkable interest in the use of image processing with Artificial Intelligence for the detection of numerous diseases and injuries that occur in humans. Specifically, the techniques of Machine Learning and Deep Learning have shown their benefits to reduce human error and support more accurate diagnoses than those obtained through traditional methods by trying to find hidden patterns within the images to be processed. In this Master's Thesis, different image pre-processing techniques and training algorithms are applied for the detection and identification of different types of Fernando Arroyo Rubio Máster Universitario en Inteligencia Artificial 5 Sistema Artificial para la Detección de Hemorragias Intracraneales Intracreneal Hemorrhage (ICH) through computed tomography (CT). All this is implemented in an experimental setting with the aim of knowing which technique and algorithm offers the best result. The results show that the use of convolutional neural networks, pre-processing techniques such as Windowing and the use of data balancing methods allow the elaboration of quite precise models with results that surpass even current reference works. The best performing model achieves values > 0.91% in F1 Score and >96% in average accuracy for all subtypes. This model can classify ICH and its subtype with a high-level accuracy and can become a support system for physicians and radiologists in hospitals.

[es] En las últimas dos décadas, el mundo de la medicina está teniendo un notable interés por el uso del procesamiento de imágenes con Inteligencia Artificial para la detección de numerosas enfermedades y lesiones que tienen lugar en el ser humano. Específicamente, las técnicas de Machine Learning y Deep Learning han dejado ver sus bondades para ayudar a reducir el error humano y apoyar a que los diagnósticos sean más acertados de los que se obtienen a través de métodos tradicionales tratando de encontrar patrones ocultos dentro de las imágenes a procesar. En este Trabajo de Fin de Máster, se aplican diferentes técnicas de preprocesamiento de imágenes y algoritmos de entrenamiento para la detección e identificación de distintos tipos de Hemorragias Intracraneales (ICH) a través de tomografías computarizadas (TC). Todo esto se implementa en un escenario experimental con el objetivo de conocer qué técnica y algoritmo ofrece un mejor resultado. Los resultados demuestran que el uso de redes neuronales convolucionales, técnicas de preprocesado como Windowing y el empleo de métodos de balanceo de datos permiten elaborar modelos bastante precisos con resultados que superan, incluso, trabajos de referencia de la actualidad. El modelo con mejor resultado logra valores > 0.91% en F1 Score y de >96% en exactitud de media en todos los subtipos. Este modelo es capaz de clasificar correctamente con unos niveles altos de precision pudiendo llegar a ser un sistema de soporte para médicos y radiólogos en hospitales.
[en] The current study analize the concepts and mechanisms of humour & comedy used in the Alejandro Jodorowsky's text: Opera Pánica (cabaret trágico). The analysis is based on the Laugher. An Essay on The Meaning of The Comic of Henri Bergson where the author reflects about humours situations and characters, relating it to the theory behind Teatro Pánico and the healing art theory in which Jodorowsky has built his eclectic work over five decades.

[es] En el presente estudio se analiza los conceptos y mecanismos de humor y comedia utilizados en el texto dramático de Ópera pánica (cabaret trágico) escrita por el autor chileno Alejandro Jodorowsky. Basándose en los conceptos aportados por La risa: Ensayo sobre el significado de la comicidad de Henri Bergson, se reflexiona sobre los personajes y las situaciones cómico-humorísticas relacionándolas con la teoría y la praxis del Teatro pánico y del Arte para sanar, marco en el cual Jodorowsky ha fundamentado su polifacética obra de más de cinco décadas.
[en] The advent of the information societies, driven by the emergence of technological tools which make it possible to create, process and distribute information of all kinds, has evinced the need to reassess traditional teaching methods and adapt them as to fit a whole new reality. The aim of this project is to take advantage of bad linguistic habits in order to engage the students in a programme that will enhance not only linguistic but technological, social and cultural competences, as well. And all through a close encounter with the grounds of two unique professions which offer remarkable educational possibilities: audiovisual translation and dubbing. Being cross-disciplinary and pre-eminently practical oriented, the project rests upon coordination between subjects and student's activity, through which they are expected to acquire a wide range of knowledge.

[es] El advenimiento de las sociedades de la información, impulsado por la aparición de herramientas tecnológicas que facilitan la creación, el tratamiento y la distribución de informaciones de todo tipo, ha obligado a llevar a cabo un replanteamiento de los métodos didácticos tradicionales para adaptarlos a una nueva realidad. Este proyecto pretende tomar ocasión de un problema de malas prácticas o hábitos lingüísticos para involucrar a los alumnos en un programa que refuerce su adquisición de competencias, no solo lingüísticas, sino también tecnológicas, sociales y culturales, a través del contacto personal con los fundamentos de dos profesiones únicas y de enorme potencial educativo: la traducción audiovisual y el doblaje. Se trata, por tanto, de un proyecto multidisciplinar y eminentemente práctico, basado en la coordinación entre materias y en la actividad de los alumnos, con el que se espera que estos obtengan conocimientos de muy diversa índole.
[en] This research analyzes the formal and emotional aspects of news about traffic accidents, drowning, accidental falls and suicides related to young people. The novelty of the present analysis lies in the study of the variable "young victim" in the news of events of the digital press referred to the four main external causes of death in Spain. Six Spanish digital generalist newspapers have been selected: the digital immigrant newspapers elpais.com, elmundo.es, abc.es and lavanguardia.com and the digital native newspapers elconfidencial.com and 20minutos.es. Subsequently, a quantitative content analysis was carried out, collecting a representative sample of 4.733 journalistic pieces through Mynewsonline. From a deontological point of view it is observed how the media apply a different informative treatment to the young group in front of the rest. This could be interpreted as a media claim to try to obtain more audience and greater economic benefit.

[es] Esta investigación analiza los aspectos formales y emocionales de noticias sobre accidentes de tráfico, ahogamientos, caídas accidentales y suicidios relacionadas con jóvenes. La novedad del presente análisis radica en el estudio de la variable "víctima joven" en las noticias de sucesos de la prensa digital referido a las cuatro principales causas de muerte externas en España. Se han seleccionado seis periódicos generalistas digitales españoles: los diarios inmigrantes digitales elpais.com, elmundo.es, abc.es y lavanguardia.com y los diarios nativos digitales elconfidencial.com y 20minutos.es. Posteriormente, se ha realizado un análisis de contenido cuantitativo, recogiendo a través de Mynewsonline una muestra representativa de 4.733 piezas periodísticas. Desde un punto de vista deontológico se observa cómo los medios de comunicación aplican un tratamiento informativo diferente al colectivo joven frente al resto. Esto podría interpretarse como un reclamo de los medios para tratar de obtener más audiencia y un mayor beneficio económico.
[en] This investigation is focused on the benefits that the theatre can offer to improve and to enrich the learning process. Thus, throughout its different sections, a brief historical evolution is included to understand the present situation of this topic. From these positive aspects, it is explained the possibility to develop an integral education in the pupils, based on learning through skills and taking into account all the intelligences that everyone owns. Likewise, the potential that the theatre has to reach an education in values and an emotional education is also outlined. All this is based on a methodology that promotes a cooperative work, what facilitates the inclusion and the cohesion of the group. Finally, a didactic proposal substantiated by these theories and the current educational legislation is incorporated.

[es] El presente trabajo de final de grado se centra en el estudio de los múltiples beneficios que la inclusión del teatro en el aula ofrece para la mejora y enriquecimiento del proceso de aprendizaje. Así, a lo largo de sus diferentes apartados, se expone un breve recorrido histórico para comprender la realidad actual de esta cuestión. Entre estos aspectos positivos, se incide en el desarrollo de una educación integral en los discentes, basada en el aprendizaje por competencias e incluyendo la totalidad de las inteligencias presentes en el individuo. Asimismo, se destaca el potencial del teatro para lograr una educación emocional y en valores. Todo ello, además, basado en una metodología de trabajo cooperativo que favorece la inclusión de la totalidad del alumnado y, por consiguiente, la cohesión del grupo. Por último, se incorpora una propuesta didáctica fundamentada en estas teorías y en la legislación educativa.
[en] Jose Ricardo Morales is a writer who was exiled in Chile after the Spanish Civil War. His theatre is very original and has a deep reflexion about the contemporaneous man and world's absurd. In this articule, we're analizing the use, inside all his dramaturgy, of the characters, of a plot based on dialogue, and of the reaction that he's seeking on the pubic. These three elements, with which Morales studied Garcia Lorca's tragedies, are used by the exiled author to cause a estrangement and a deep reflection inside the pubic or the readers. Distancing characters, a plot based on am ironic dialogue but that leads to a deep and distant reflection of what's happening on the stand will make the audience think about this modern reality that our writer shows so accurately.

[es] José Ricardo Morales es un escritor español exiliado en Chile tras la Guerra Civil. Su teatro resulta novedoso y contiene una profunda reflexión sobre el absurdo del hombre y de la sociedad contemporánea. Analizamos en este artículo el uso, dentro de toda su dramaturgia, de los personajes, la trama basada en el diálogo y la reacción que busca en el público el escritor desterrado. Estos tres elementos, con los que el propio Morales estudió las tragedias de García Lorca, son utilizados por el autor desterrado para provocar el distanciamiento y la reflexión profunda por parte del público o de los lectores. Unos personajes distanciados y una trama basada en un diálogo irónico, pero que induce a la reflexión objetiva y lejana de cuanto sucede sobre el escenario, provocarán que el público reflexione sobre esa realidad contemporánea que con tanto acierto refleja nuestro dramaturgo.
[en] This project observes the processes involved in creating a criminal profile and their relationship with the decision-making and possible biases carried out by profilers and police investigators. To that end, a bibliographic review is conducted of both scientific papers that detail the beginnings and innovations of the criminal profiling technique and of specialized books written by experts in the field. This review reveals that the effect of criminal profiling in police investigations is practically unknown. Likewise, the review highlights the need to continue studying the technique to increase its reliability and usefulness, allowing for accurate predictions and valuable suggestions that contribute to the successful development of police investigations.

[es] El presente trabajo observa los procesos involucrados en la creación de un perfil criminal y su relación con la toma de decisiones y posibles sesgos de los perfiladores e investigadores policiales. Para ello, se lleva a cabo una revisión bibliográfica tanto de artículos científicos que detallan los inicios y avances de la técnica de la perfilación criminal como de libros especializados escritos por expertos en la materia. Dicha revisión revela que el efecto de la perfilación criminal en las investigaciones policiales es prácticamente desconocido. Asimismo, la revisión pone de manifiesto la necesidad de seguir estudiando la técnica para aumentar su fiabilidad y utilidad, con el objetivo de desarrollar su capacidad para ofrecer predicciones certeras y sugerencias eficaces que contribuyan al avance exitoso de los casos policiales.
[en] These recent years we have been immersed in a difficult economic situation, this usually means the shutdown of companies and jobs destruction, however there is a business sector where companies are holding up to the economic difficulties imposed; sports. In particular, there is a sport that has managed to overcome the crisis, and increase its number of followers and with it a large number of related businesses. We refer to paddle tennis. The last few years there has been a trend to create new courts for this sport inside gyms, and even in industrial buildings where only this sport is practiced. This TFG will seek to study through a business plan the feasibility of creating some indoor courts in Seseña (Toledo). In order to do this, the external and internal environment of the company is analyzed, and a plan of operations, marketing and finance are developed.

[es] Inmersos, durante estos últimos años, en una difícil coyuntura económica, en la que es habitual el cierre de empresas y destrucción de puestos de trabajo, hay un sector que está aguantando las dificultades económicas impuestas. Este sector es el deportivo. En especial, hay un deporte que ha sabido sortear la crisis, aumentando el número de aficionados y de negocios relacionados. Nos referimos al pádel. En estos últimos años, ha habido una tendencia a realizar pistas para su práctica en el interior de gimnasios, complejos e incluso naves industriales en las que solo se realiza este deporte. Este TFG tratará de estudiar, a través de un plan de empresa, la viabilidad de crear unas pistas indoor en Seseña (Toledo). Para ello, se analizará el entorno externo e interno de la empresa, se desarrollará un plan de operaciones, marketing y financiero.
[en] Death and loss have always been a great taboo, ignoring their perennial and finite character, currently, we live immersed in a key moment where these concepts have been evidenced through the global crisis of COVID19. Education in the pedagogy of death is an emerging term and of little use, for this reason it is necessary to work these concepts in Compulsory Secondary Education, as well as, the training of families and teachers. In the work presented, we will address death and loss through a preventive approach through Learning and Service methodology, as well as the formation of families from a preventive and palliative perspective. The theoretical framework presented allows us to understand the need for inclusion in the Tutorial Action Plan and in the Parents' School of specific activities where different competencies related to the personal and social sphere can be worked in parallel form and, at the same time, provide greater perspective of the concepts worked on of vital importance for human development and adolescent maturity. We intend that the conceptualization and its work allow a greater naturalization and prevention for future events, as well as providing families with the tools and resources necessary for their approach.

[es] La muerte y la pérdida siempre han sido un gran tabú, ignorando su carácter perenne y finito, actualmente, vivimos inmersos en un momento clave donde dichos conceptos se han evidenciado a través de la crisis mundial del COVID19. La educación en pedagogía de la muerte es un término emergente y de poco recorrido, por ello es necesario el abordaje de estos conceptos en la Educación Secundaria Obligatoria, así como la formación a las familias y docentes. En el trabajo presentado, abordaremos la muerte y la pérdida a través de un enfoque preventivo mediante metodología de Aprendizaje y Servicio, así como la formación de las familias desde una perspectiva preventiva y paliativa. El marco teórico presentado, permite entender la necesidad de inclusión en el Plan de Acción Tutorial y en la Escuela de Padres de actividades concretas donde se podrán trabajar de forma transversal diferentes competencias relacionadas con el ámbito personal y social y, a la vez, proporcionar una mayor perspectiva de los conceptos trabajados de vital importancia para el desarrollo humano y la madurez adolescente. Pretendemos que la conceptualización y su trabajo permitan una mayor naturalización y prevención para futuros sucesos, así como dotar a las familias de las herramientas y recursos necesarios para su enfoque.
[en] The phenomenon of virtual environments has pushed the envelope quickly, changing the traditional methods of learning a foreign language and education has been adapting to such progress seeking the benefit of learners. Therefore, this paper aims to be an open letter to the possibility of designing a virtual classroom for teaching ELE to facilitate access to people in need to make a first approach to Spanish from a virtual space. Therefore in this work will be a reflection about the use of the internet for learning ELE, some characteristics of distance education and virtual environments and finally the importance of using virtual classrooms for teaching ELE. To conclude, a proposal for the design and future implementation of a virtual classroom in the service of a university whose educational offer will be presented by distance education programs supported under the implementation of virtual classrooms in the Moodle platform offered.

[es] El fenómeno de los entornos virtuales se ha vendió expandiendo vertiginosamente, cambiando los tradicionales métodos de aprendizaje de una lengua extranjera, y la educación ha venido adaptándose a dichos progresos buscando el beneficio de los aprendientes. Por tal motivo, este trabajo pretende ser una carta abierta a la posibilidad de diseñar un aula virtual para la enseñanza de ELE que facilite el acceso a personas con necesidad de realizar una primera aproximación al español desde un espacio virtual. Por tanto dentro de este trabajo se hará una reflexión referente al uso del internet para el aprendizaje de ELE, algunas características de la educación a distancia y de los entornos virtuales y finalmente de la importancia del uso de aulas virtuales para la enseñanza de ELE. Para concluir se presentará una propuesta para el diseño y futura implementación de un aula virtual al servicio de una institución universitaria en cuya oferta educativa se ofrecen programas de educación a distancia soportados bajo la implementación de aulas virtuales en la plataforma Moodle.
[en] The final project presented here for the Master's Program will attempt to respond to the numerous professors concerned by the lack of skills that guarantee an adequate development of students' creative and critical thought. This lack results partly from the educative system that educators have inherited: lectures with passive students who are provided with some knowledge which they later will not know how to use. This project focuses on a 1°Bachillerato English class using L2 literature and basing the teaching of the new method on a series of thinking skills that will help students to develop efficient thought analysis, with the added benefit that their written expression will improve. Efficient thinking based on a solid foundation and careful instruction in certain strategies that provide vital experience and that could be transferred from the classroom into different contexts. All of the objectives in the project will be explained and analysed concurrently with TBL, or Thinking-Based Learning.

[es] El presente trabajo fin de máster trata de responder a la preocupación de numerosos docentes respecto a la falta de destrezas que garanticen un adecuado desarrollo del pensamiento crítico y creativo de nuestros alumnos. Esta falta de destreza en el pensamiento eficaz responde en parte a la herencia educativa recibida: clases magistrales con alumnos pasivos a los cuales se les dota de una serie de conocimientos que después no sabrán cómo emplear. En la propuesta de intervención que fundamenta el presente trabajo, se han llevado al aula de inglés de 1° de Bachillerato mediante la literatura en L2, una serie de destrezas de pensamiento con el fin de ayudar a los alumnos a desarrollar un pensamiento eficaz: crítico y creativo, desarrollando así mismo habilidades en expresión escrita. Un pensamiento eficaz, basado en la bien planteada y cuidadosa instrucción en estrategias concretas que suponga para ellos una experiencia vital que pueda ser transferida del aula a diferentes contextos. Todos los objetivos que este trabajo trata de analizar coinciden con la metodología TBL o Aprendizaje Basado en el Pensamiento.