BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This research has carried out an agroecological diagnostic assessment in eight farms linked to the Ecobúfalo Campesino process in the Peasant Reserve Zone (ZRC) of the Cimitarra River Valley, in the Colombian Magdalena Medio region. Through a comprehensive analysis, the level of vulnerability and response capacity of these farms to climate events was evaluated, while a participatory approach was used to assess the socioecological resilience of their productive systems. The results highlight the challenges faced by these farms in terms of climate vulnerability, including exposure to droughts and floods, but also highlight their response capacity, mainly due to the application of agroecological practices and active community collaboration. The participatory assessment has identified specific solutions to strengthen resilience, including the adoption of sustainable practices and the promotion of agroecology. This study contributes to the understanding of agroecology and socioecological resilience in this region, serving as a basis for policies and strategies that promote agricultural sustainability, adaptation to climate change and improvement of the quality of life of local farmers, emphasizing the importance of collaboration between the community, institutions and government actors.

[es] Trabajo Fin de Máster Universitario en Agroecología: un Enfoque para la Sustentabilidad Rural (2022/23). Directora: Dra. Clara Nicholls. En la lengua original: La presente investigación ha realizado una evaluación de diagnóstico agroecológico en ocho fincas vinculadas al proceso de Ecobúfalo Campesino en la Zona de Reserva Campesina (ZRC) del Valle del Río Cimitarra, en el Magdalena Medio Colombiano. Mediante un análisis integral, se evaluó el nivel de vulnerabilidad y la capacidad de respuesta de estas fincas ante eventos climáticos, mientras se empleó un enfoque participativo para evaluar la resiliencia socioecológica de sus sistemas productivos. Los resultados destacan los desafíos que enfrentan estas fincas en términos de vulnerabilidad climática, incluyendo exposición a sequías e inundaciones, pero también resaltan su capacidad de respuesta, principalmente debido a la implementación de prácticas agroecológicas y la colaboración activa de la comunidad. La evaluación participativa ha permitido identificar soluciones específicas para fortalecer la resiliencia, incluyendo la adopción de prácticas sostenibles y la promoción de la agroecología. Este estudio contribuye a la comprensión de la agroecología y la resiliencia socioecológica en esta región, sirviendo como base para políticas y estrategias que promuevan la sostenibilidad agrícola, la adaptación al cambio climático y la mejora de la calidad de vida de los agricultores locales, enfatizando la importancia de la colaboración entre la comunidad, las instituciones y los actores gubernamentales.
[en] The present work generated a training process in sound narration, divided into four workshops, for the communication company with a focus on content creation 'Euromedia Comunicación', with the aim of audiovisual products maximizing their potential by using sound and music as a predominant narrative element. In this regard, a context of the institution, fundamental concepts and the development of the four workshops with various activities linked to the reality of said institution were presented. From this, the possibilities of creative and institutional growth that 'Euromedia Comunicación' could encompass by adding sound as a narrative element in its audiovisual products were concluded.

[es] Trabajo de Máster Universitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2023/24). Director: Dr. Ignacio Aguaded. El presente trabajo generó un proceso de capacitación en narración sonora, dividido en cuatro talleres, para la empresa de comunicación con enfoque en creación de contenido 'Euromedia Comunicación', con la finalidad de que los productos audiovisuales maximicen su potencial al utilizar el sonido y la música como un elemento narrativo predominante. Para ello se presentó un contexto de la institución, conceptos fundamentales para tener en cuenta y el desarrollo de los cuatro talleres con diversas actividades vinculadas a la realidad de esa institución. Sobre ello se concluyó las posibilidades de crecimiento creativo e institucional que 'Euromedia Comunicación' pudiera abarcar al sumar al sonido como un elemento narrativo en sus productos audiovisuales.
[en] The following Master's thesis intends to prove the importance of systematizing, inventorying and enhancing the value of historical heritage, specifically the heritage of Democratic Memory. As indicated in this work, this type of heritage has not been correctly identified to be registered before; in fact, no conceptual category has not been generated to structure its systematization and inventory to date. For these reasons, the Cátedra de Memoria Democrática (Permanent Seminar of Democratic Memory), originated at the University of Cordoba, has developed a computer tool to register the heritage that corresponds to these characteristics. The product of this master's thesis is the Nomenclator: Systematization of Democratic Heritage, a tool that includes all the possible elements that can be inventoried as Democratic Memory heritage. The software product of this tool has been designated as SIPDEL (Local Democratic Heritage Inventory Software) and today is already operative both on the website of the Permanent Seminar of Democratic Memory of the University of Cordoba, and in three other cities of Andalusia, Spain.

[es] Trabajo de Máster Universitario en Análisis Histórico del Mundo Actual (2023/24). Tutor: Dr. D. Francisco Acosta Ramírez. El siguiente Trabajo de Fin de Máster intenta manifestar la importancia de la sistematización, inventariado y puesta en valor del patrimonio histórico, concretamente el patrimonio de Memoria Democrática. Como se referirá a lo largo de este trabajo, este tipo de patrimonio no se ha identificado de forma correcta para ser registrado hasta la fecha, , no se ha generado algún tipo de categoría conceptual que estructure su sistematización e inventariado. Por estos motivos desde la Cátedra de Memoria Democrática, originada en el seno de la Universidad de Córdoba, se ha llevado a cabo el desarrollo de una herramienta informática cuyo objetivo es posibilitar el registro del patrimonio que se corresponde con estas características. El producto de este TFM es el Nomenclador: Sistematización de Patrimonio Democrático, herramienta en la que se comprenden todos los elementos posibles que pueden ser inventariados como patrimonio de Memoria Democrático. El producto informático de esta herramienta ha sido designado como SIPDEL (Software Inventariado Patrimonio Democrático Local) y hoy es ya funcional tanto en la web de la Cátedra de Memoria Democrática de la Universidad de Córdoba, como en otros tres ayuntamientos de Andalucía, España.
[en] The climate emergency that alarms humanity, along with the loss of communities' identity, fueled by depopulation and globalization, makes participatory interventions, such as a meal service for children and the elderly, a necessary measure to curb these processes. Agroecology addresses and provides solutions to these problems, with nutrition being a fundamental focus to achieve change. Feeding tasks are differentiated between men and women due to the conception and interpretation of cares by both sexes. Emphasizing the indispensable role of women in life's functioning is a necessary task to understand and address the deficiencies to which humanity is exposed.

[es] Trabajo Fin de Máster Universitario en Agroecología: un Enfoque para la Sustentabilidad Rural (2023/24). Tutora: Dra. Gloria Guzmán Casado. La emergencia climática que azora a la humanidad junto con la pérdida de identidad de los pueblos, alentado por la despoblación y la globalización, hacen de las intervenciones participativas, como es un servicio de comidas para niños y ancianos, una cuestión necesaria para frenar dichos procesos. La agroecológica abarca y provee soluciones a estos problemas, siendo la alimentación un enfoque fundamental para conseguir cambios. La tarea de alimentar está diferenciada entre hombres y mujeres debido a la concepción e interpretación que se tienen de los cuidados por ambos sexos. Recalcar el papel indispensable de las mujeres con respecto al funcionamiento de la vida es un trabajo necesario para entender y cubrir las carencias a la que se expone el ser humano.
[en] The educational field is constantly changing and adapting to the realities demanded by the current society. One of these realities is the inclusion in classroom, so that all students are guaranteed successful learning regardless of their abilities. Inclusion in the classroom can be related to bilingualism, another of the remarkable realities of current society. Bilingualism is conceived as an opportunity to include all learners in the classroom, regardless of their language skills, and also to highlight and promote interculturality within the classroom. In order to work on inclusion in a bilingual classroom, cooperative learning is presented together with a series of dynamics that also follow guidelines set by the Universal Design for Learning (UDL). These guidelines aim to ensure that learning situations are flexible and that the different ways of dealing with information ensure that students with specific needs achieve the objectives of each stage.

[es] Trabajo de Máster Universitario en Enseñanza Bilingüe Español-Inglés (2023/24). Tutora: Dra. Sonia Casal Madinabeitia. El ámbito educativo está en continuo cambio y adaptación con las realidades que exige la sociedad actual. Una de esas realidades es la inclusión dentro del aula, para que todo el alumnado tenga garantizado un aprendizaje exitoso independientemente de sus capacidades. La inclusión en el aula puede llegar a verse relacionada con el bilingüismo, otra de las notables realidades de la sociedad actual. El bilingüismo se concibe como una oportunidad para incluir a todo el alumnado en el aula, independientemente de sus habilidades lingüísticas y, además, para destacar y fomentar la interculturalidad dentro de la clase. Para trabajar la inclusión en un aula bilingüe, se presenta el aprendizaje cooperativo acompañado de una serie de dinámicas que además siguen unas pautas marcadas por el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Estas pautas persiguen que las situaciones de aprendizaje sean flexibles y que las diferentes formas de tratar la información le aseguren al alumnado con necesidades específicas lograr los objetivos de cada etapa.
[en] Nowadays, Machine Learning and Artificial Intelligence are having a significant impact on various aspects of our daily lives. This work researches how disparities in training data can affect the fairness of predictive models. Using techniques such as missing values imputation, feature selection and parameter optimization in classification algorithms, together with the incorporation of fairness metrics, several models were evaluated in terms of their ability to reduce bias. To develop these steps, a tool is implemented through which the fairness behavior is studied in three real-world classification datasets. The results indicate that the data preprocessing methods as well as the optimization of specific metrics, can improve fairness keeping the model accuracy. This research highlights the importance of considering fairness in algorithm development in order to implement fairer models.

[es] Trabajo de Máster Universitario en Economía, Finanzas y Computación (2023-24). Tutor: Dr. Antonio Javier Tallón Ballesteros. Actualmente, el Aprendizaje Automático y la Inteligencia Artificial están teniendo un impacto significativo en varios aspectos de nuestra vida cotidiana. En este trabajo se investiga cómo las disparidades en los datos de entrenamiento pueden afectar la justicia de los modelos predictivos. Utilizando técnicas como imputación de valores perdidos, selección de atributos, y optimización de parámetros en algoritmos de clasificación, junto a la incorporación de métricas de equidad, se evaluaron varios modelos en términos de su capacidad para reducir sesgos. Para desarrollar estos pasos se implementó una herramienta, a través de la cual se estudia el comportamiento de la equidad en tres bases de datos reales de clasificación. Los resultados indican que los métodos de preprocesamiento de datos y la optimización de métricas específicas pueden mejorar la equidad manteniendo la precisión del modelo. Esta investigación resalta la importancia de considerar la equidad en el desarrollo de algoritmos en aras de implementar modelos más justos.
[en] One of the characteristics of autism spectrum disorder (ASD) are difficulties in the socio-communicative area, one of the associated signs being atypical visual processing of non-verbal communicative cues. Scientific evidence has shown that gaze patterns in children with ASD are significantly different when the images observed correspond to human or animal faces. Of particular interest are some observed differences in the way children with ASD look at the faces of cats versus other animals such as dogs, however, these differences have not been studied in depth. This project aims to design a new research on the gaze fixation time towards dogs and cats using an eye tracker. The sample will be 30 children with ASD between 4 and 11 years old and the stimuli chosen are complete images, both dynamic and static, of 3 cats and 3 dogs, different from each other in color, breed and coat. The expected results will be that children with ASD will look significantly more at cats than at dogs, familiarity with the animals will influence the preference to look them in the eyes in the case of cats, gaze fixation in children with ASD will be greater in static stimuli, the ears, both in dogs and cats are the body areas of communication that will receive less attention.

[es] Trabajo fin de Máster Universitario en Intervención Asistida con Animales (2023-2024).Directora: Dra. Carolina Duarte Gan. Una de las características del trastorno del espectro autista (TEA) son las dificultades en el área socio-comunicativa, siendo uno de los signos asociados la atipicidad en el procesamiento visual de claves comunicativas no verbales. La evidencia científica ha demostrado que los patrones de la mirada en niños con TEA son significativamente diferentes cuando las imágenes observadas corresponden a rostros humanos o animales. Es de especial interés algunas diferencias observadas en la forma en que los niños y niñas con TEA observan las caras de gatos, frente a la de otros animales como perros, sin embargo, estas diferencias no se han estudiado en profundidad. Este proyecto pretende diseñar una nueva investigación sobre el tiempo de fijación de la mirada hacia perros y gatos utilizando para ello un eye tracker. La muestra será de 30 niños con TEA de entre 4 y 11 años y los estímulos elegidos son imágenes completas, tanto dinámicas como estáticas de 3 gatos y 3 perros, diferentes entre sí en color, raza y pelaje. Los resultados esperados serán que los niños con TEA mirarán significativamente más a los gatos que a los perros, la familiaridad con los animales influirá con la preferencia para mirarlos a los ojos en el caso de los gatos, la fijación de la mirada en los niños con TEA será mayor en estímulos estáticos, las orejas, tanto en perros como en gatos son las zonas corporales de comunicación que menor atención recibirán.
[en] This paper analyses the issue of digital gender violence as a manifestation of the anti-feminist neo-conservative reaction to the progress achieved by feminist activism in recent years in Spain. From the perspective of Critical Human Rights Theory, which understands human rights as processes of struggle, feminist cyberactivism is studied as a legitimate process of struggle for dignity, rights and lives free of violence for women around the world. It has been found that cyberspace is presented as a hostile scenario, which reproduces the dynamics of a patriarchal society, and where violent episodes are naturalized, especially directed towards the public and actively feminist user community. Methodologically, the application of a bibliographic review together with the proposal of the ethical diamond of Joaquín Herrera Flores have served to analyse the theories, institutions and social practices present in the phenomenon of digital violence against feminist activists in Spain. The regulation of cyberspace must receive greater attention from state legislation, in favour of demanding responsability from the companies that manage the main social networks where cyberattacks go unpunished. There is a concentration of digital aggressors in the channels that make up the so-called manosphere, from where massive misogynistic attacks are programmed based on an anti-feminist ideology, especially during the most intense periods of feminist mobilization in Spain.

[es] Máster Universitario en Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo (2023/24). Tutora: Dra. Gisele Ricobom. El presente trabajo analiza el tema de las violencias digitales de género como una manifestación de la reacción neoconservadora antifeminista a los avances logrados por el activismo feminista en los últimos años en España. Desde la Teoría Crítica de los Derechos Humanos, la cual entiende los derechos humanos como procesos de lucha, el ciberactivismo feminista es estudiado como un proceso de lucha legítimo por la dignidad, los derechos y vidas libres de violencias para las mujeres en todo el mundo. Se ha constatado que el ciberespacio se presenta como un escenario hostil, que reproduce las dinámicas de una sociedad patriarcal, y donde se naturalizan episodios violentos, especialmente dirigidos hacia la comunidad usuaria pública y activamente feminista. Metodológicamente, la aplicación de una revisión bibliográfica junto con la propuesta del diamante ético de Joaquín Herrera Flores han servido al análisis de las teorías, las instituciones y las prácticas sociales presentes en el fenómeno de las violencias digitales contra activistas feministas en España. La regulación del ciberespacio debe recibir mayor atención desde la legislación estatal, en pro de la exigencia de responsabilidades a las empresas gestoras de las principales redes sociales donde los ciberataques quedan impunes. Se observa una aglomeración de agresores digitales en los canales que conforman la llamada machosfera, desde donde se programan ataques misóginos masivos en base a una ideología antifeminista, especialmente intensos durante los períodos más álgidos de movilización feminista en España.
[en] Teaching biodiversity from early ages is crucial for shaping individuals committed to environmental protection. This study assesses how biological diversity topics are approached in primary education in Cuba through an exploratory-descriptive qualitative analysis. Five textbooks were analyzed across three categories: biodiversity concept treatment, attributed importance, and proposed didactic activities. Findings reveal vague definitions and a simplified, anthropocentric focus, emphasizing the utilitarian benefits of biodiversity for humans while neglecting its intrinsic value and ecological processes. Threats and conservation actions are superficially addressed, limiting understanding and the development of respectful attitudes toward biodiversity. Furthermore, activities should promote critical skills, ethical reflection, and responsible action. Urgent updates to the materials are needed to align with current scientific knowledge..

[es] Trabajo Fin de Máster Universitario en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas (2023/24). Director: Dr. Antonio Alejandro Lorca Marín. La enseñanza de la biodiversidad desde edades tempranas es fundamental para formar individuos comprometidos con la protección del medio ambiente. Este estudio evalúa cómo se abordan los contenidos sobre diversidad biológica en la educación primaria en Cuba mediante un análisis cualitativo de tipo exploratorio-descriptivo. Se analizaron cinco libros en tres categorías: tratamiento del concepto de biodiversidad, importancia atribuida y actividades didácticas propuestas. Los resultados revelan definiciones vagas y un enfoque simplificado y antropocéntrico, enfatizando los beneficios utilitarios de la biodiversidad para los humanos y descuidando su valor intrínseco y los procesos ecológicos. Las amenazas y acciones de conservación se abordan superficialmente, limitando la comprensión y el desarrollo de actitudes respetuosas hacia la biodiversidad. Además, las actividades deben fomentar habilidades críticas, la reflexión ética y la acción responsable. Los materiales requieren una actualización urgente para alinearse con el conocimiento científico actual.
[en] This research focuses on the determination of hydrothermal alteration zones in the Carboneras region using multispectral ASTER images. Four types of processing techniques were applied to extract spectral information from the data: (1) band ratio, index and logical operator based methods; (2) principal component analysis (PCA) and enhancement based methods such as Minimum Noise Fraction (MNF); (3) shape fitting based algorithms such as Spectral Angle Mapper (SAM), Matched-Filtering (MF) and MixtureTuned Matched-Filtering (MTMF); (4) partial unmixing methods such as Linear Spectral Unmixing (LSU) and Constrained Energy Minimization (CEM). The digital elevation model was also analyzed to look for relationships between the main lineaments of the Carboneras Fault and the alteration zones. Three varieties of hydrothermal alteration were identified: intermediate argillic, advanced argillic and phyllic. In addition, five anomalous zones of interest for geological exploration are proposed.

[es] Trabajo Fin de Máster Oficial en Geología y Gestión Ambiental de los Recursos Minerales (2023-24). Tutor: Dr. Felipe J. González Barrionuevo. Esta investigación se centra en la determinación de zonas de alteración hidrotermal en la región de Carboneras mediante imágenes multiespectrales ASTER. Se aplicaron cuatro tipos de técnicas de procesamiento para extraer información espectral de los datos: (1) métodos basados en relación de bandas, índices y operadores lógicos; (2) componentes principales (PCA) y métodos basados en mejoras, como Minimum Noise Fraction (MNF); (3) algoritmos basados en ajuste de forma como Spectral Angle Mapper (SAM), Matched- Filtering (MF) y MixtureTuned Matched-Filtering (MTMF); (4) métodos de desmezcla parcial como Linear Spectral Unmixing (LSU) y Constrained Energy Minimization (CEM). También se analizó el modelo digital de elevaciones para buscar relaciones entre los principales lineamientos de la Falla Carboneras y las zonas de alteración. Se lograron identificar tres variedades de alteración hidrotermal: argílica intermedia, argílica avanzada y fílica. Además, se proponen cinco zonas anómalas de interés para la exploración geológica.