BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] INTRODUCTION Designing a tool or registration system for all professional activities requested by all user over the counter in the community pharmacy, where the pharmacist conducts most of its work, is essential to enable the understanding of the barrier of "lack of time" in order to establish or develop cognitive services in the community pharmacy . METHOD The research team working on this survey, designed the registered tool using the management system available in all pharmacies participants in the survey, as a computerized record (FARMATICR) The ultimate tool was created after 15 days of pile work and needed adjustments. The basic requirements pursued for the design of the tool were: The recording of all professional activities requested at the counter in pharmacies. The compiling of all information for each of the professional activities To maintain the flexibility in the resolutions of these. It was decided to have constant feedback of the quality of the tool to see if it met the requirements for its designed purpose. RESULTS The tool is the introduction into the computer system (FARMATICR,) of a series of new labor codes (articles, transfers and leaflets). DISCUSSION. It is difficult to find a balance between the speed and the inflexibility of the record. The tool is able to quantify the professional activities carried out in the pharmacy counter, but with its limitations.

[es] INTRODUCCION El diseño de una herramienta o sistema de registro de todas las actuaciones profesionales (AP) que demanda el usuario en la farmacia comunitaria, en el mostrador, donde el farmacéutico realiza la mayor parte de su labor, es imprescindible para entender la barrera de falta de "tiempo" para implantar o desarrollar servicios cognitivos en la farmacia comunitaria. MATERIAL Y METODO El equipo investigador del estudio diseñó la herramienta de registro utilizando como soporte informático el sistema de gestión disponible en las farmacias participantes en el estudio (FARMATCR). Después de un pilotaje de 15 días y de los ajustes necesarios se creó la herramienta definitiva. Los requisitos básicos que se persiguieron para el diseño de la herramienta, fueron: Registrar todas las AP demandadas en el mostrador de la farmacia comunitaria. Recopilar la máxima información para cada una de las AP. Mantener la agilidad en la resolución de las mismas. Se decide hacer un control de calidad de la herramienta para saber si satisface las necesidades para lo que se ha diseñado. RESULTADO: herramienta FINAL La herramienta consiste en la introducción en el sistema informático (FARMATCR,) de una serie de códigos de trabajo nuevos (artículos, aportaciones y desplegables). DISCUSION Es difícil encontrar un equilibrio entre agilidad y rigor del registro. La herramienta es capaz de cuantificar las AP que se realizan en el mostrador, pero con limitaciones.
[en] It examines the current state of physical , chemical, pharmacological and therapeutic knowledges derivatives of bis-p-hidroxifenilmetano, especially revising the laxative properties and including the diacetoxipiridil derivative ("Bisacodyl" or "Dulco-lax".)

[es] Se revisa el estado actual de conocimientos físicos, químicos, farmacológicos y terapéuticos de los derivados del bis-p-hidroxifenilmetano, de manera especial los de propiedades laxantes y de entre ellos del derivado diacetoxipiridil ("Bisacodyl" o "Dulco-lax".)
[en] The university lecture halls where I have taught for the past ten years, various postgraduate courses on international migration and questions of gender and citizenship have become a unique scenario for investigating issues concerning those who see research as a way to approach analysis and change in social reality. It was, in fact, a discussion held with a student about the different ways she could possibly draw up the subject of her research that prompted me to suggest: "Silvia, perhaps we need to stop talking about gender and migrations?". I have used this question as the title of this article, which I think of as a reflective and genealogical exercise through which I intend to relocate ethnographic and analytical approaches to the analysis of migrations in the context of globalization from a feminist perspective.

[es] Las aulas de las universidades en las que he impartido docencia en diferentes posgrados en los últimos diez años sobre migraciones internacionales y cuestiones de género y ciudadanía, se han convertido en un escenario privilegiado para la observación de los temas que preocupan a quiénes buscan en la investigación una manera de acercarse al análisis y al cambio de la realidad social. Fue precisamente la discusión con una alumna sobre la formulación de su posible problema de investigación lo que me llevo a plantearle: Silvia, ¿quizás tenemos que dejar de hablar de género y migraciones? Pregunta que rescato para el título de este trabajo que concibo como un ejercicio genealógico y reflexivo mediante el que me propongo resituar enfoques analíticos y etnográficos en el análisis de las migraciones en el contexto de la globalización desde una perspectiva feminista.
[en] This article explains the fundamental elements of the relationship between Spain and NATO in view of its 40th anniversary of membership of the Atlantic Alliance. This work, both in its historical reconstruction and its analysis of the challenges that characterise Spain's position in the organisation, aims to examine three key elements of this relationship: the ambiguous position of Spanish elites and society with respect to NATO membership and the relationship with the US; the legalistic and multilateral nature, with an explicit preference for the EU, of national defence policy; and the complexity of the 'Southern Flank', that is, the system of multiple and different threats to Spain's security from North Africa, where NATO struggles to provide a satisfactory response. The article concludes by underlining the unusual relevance, for a middle power like Spain, of domestic factors in determining both the country's international posture and the main aspects of its military doctrine.

[es] Este artículo explica los elementos fundamentales de la relación entre España y la OTAN en vista de su 40 aniversario de pertenencia a la Alianza Atlántica. El texto, tanto en su reconstrucción histórica como en su análisis de los desafíos que caracterizan la postura española en la organización, pretende examinar tres elementos vertebradores de esta relación: la posición ambigua de las élites y la sociedad española respecto a la pertenencia a la OTAN y la relación con EEUU; la naturaleza legalista y multilateral, con un explicita preferencia por la UE, de la política de defensa nacional; y la complejidad del "frente sur", es decir, el sistema de múltiples y diferentes amenazas a la seguridad de España procedentes de norte de África, donde la OTAN tiene problemas para dar una respuesta satisfactoria. El artículo concluye subrayando la inusual relevancia, para una potencia media como España, de los factores domésticos para determinar tanto la postura internacional del país como los aspectos principales de su doctrina militar.
[en] The objective of this work is to study the processes that contributed to the modernization of Mexico City in the 20th century, especially those included between the decades from 1920 to 1970. The topic has been treated by numerous authors paying attention to both the evolution of urban interventions as well as the influence that these have had on the current situation of the large city. However, the parallel concern of managers to resolve the problems of infrastructure, provisions and equipment and the principles that informed them has been less studied. The topic, especially in reference to urban furniture, has already been discussed by me in previous works, the aspect that we develop here is complementary, paying particular attention to projects and interventions in public spaces and their spatial and functional characteristics.

[es] El objetivo de este trabajo es estudiar los procesos que contribuyeron a la modernización de la ciudad de México en el siglo XX, especialmente los incluidos entre las décadas de 1920 a 1970. El tema ha sido tratado por numerosos autores atendiendo tanto a la evolución de las intervenciones urbanas como a la influencia que estas han tenido en la situación actual de la gran urbe . Sin embargo ha sido menos estudiada la paralela preocupación de los gestores por resolver los problemas de infraestructuras, dotaciones y equipamientos y los principios que los informaban. El tema, especialmente en referencia al mobiliario urbano, ha sido ya tratado por mí en trabajos anteriores , el aspecto que aquí desarrollamos es complementario, atendiendo de forma particular a los proyectos e intervenciones en espacios públicos y sus características espaciales y funcionales.
[en] This article focuses on the politics of literature and political aesthetics, in light of the literary theories of Jacques Ranciere, with an analysis of the chapter "La parte de los crímenes", featured in 2666 (2004), written by Roberto Bolaño. This work can be read as a literary form of the "Femicide theory". This concept, coined by Jill Radford and Diana Russel, has been adopted and developed by Latin-American academics, who grant it its present global status. In support of these theories, an analysis of Roberto Bolaños literary corpus is made, detailing the essential characteristics and methods with which the literary text gives a specific gender perspective to the book.

[es] En el presente artículo, a la luz de las teorías literarias de Jacques Rancière, en torno a la política de la literatura y las estéticas políticas, se pretende poner de manifiesto cómo "La parte de los crímenes", capítulo de la novela 2666 (2004) de Roberto Bolaño, puede ser leída como una plasmación literaria de la "Teoría del Feminicidio". Este concepto, acuñado por Jill Radford y Diana Russel en los 90 es recibido y desarrollado por académicas feministas latinoamericanas, que le otorgan su estatus global. Para ello, se realiza un análisis de "La parte de los crímenes", detallando sus características literarias esenciales y las herramientas con las que el texto confiere una perspectiva de género a la obra.
[en] Introduction: This proposal is the continuation of the symbolization of elements and actions of the game and of the motor games. Particularly now we are dealing with the material used in motor games. Material also used in sports, physical education classes, sports activities, etc ... This way you can indicate the presence of this type of material in the didactic approaches that use graphics, diagrams, symbols and for the analysis of situations motor. The chosen images are images collected freely on the Internet, or drawings made of material with a top-down perspective. So, the idea is to unify the symbology by making a proposal as there have been some attempts that have several characteristics: Based on similar symbols traditionally used, easy handwriting, easy writing in digital format. Aims: Propose symbols or explanatory diagrams, and images of material for motor games, physical education and sports equipment. Conclusions: We have proposed symbols or explanatory diagrams, and images of material for motor games, and sports equipment.

[es] Introducción: Esta propuesta es la continuación de simbolización de elementos y acciones del juego y de los juegos motores. Particularmente ahora tratamos el tema del material utilizado en los juegos motores. Material también utilizado en deportes, clases de educación física, actividades deportivas, etc.... De este modo se puede indicar la presencia de este tipo de material en los planteamientos didácticos que utilizan gráficos, diagramas, símbolos y también para el análisis de situaciones motoras. Las imágenes elegidas son imágenes recogidas de forma libre en internet, o dibujos realizados de material con una perspectiva cenital. Así la idea es unificar la simbología haciendo una propuesta como ya ha habido algunos intentos que cumpla varias características: Basarse en símbolos similares utilizados tradicionalmente, fácil escritura a mano, fácil escritura en formato digital Objetivos: Proponer unos símbolos o diagramas explicativos, e imágenes de material para juegos motores, educación física y material deportivo. Conclusiones: Hemos propuesto unos símbolos o diagramas explicativos, e imágenes de material para juegos motores, y material deportivo.
[en] This paper presents a pioneering teacher training model based on the development of teacher identity. We examine the planning and steps carried out in the implementation of a research project financed by the Spanish Ministry of Science and Innovation (Spain). The first phase focuses on the trainees' own narratives. We also used questionnaires, interviews, and held weekly seminars to elicit information from a multifaceted point of view. Results show agreement with theoretical predictions and match former studies outcomes. The work presented here has profound implications for future studies of teacher training, and shows evidence in the development of participants' critical thinking and reflective capacity.

[es] El presente artículo presenta un modelo pionero para la formación de profesorado basado en el desarrollo de la identidad docente. Se examina el planteamiento y las diferentes fases que se llevaron a cabo en la implementación de un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (España). La primera fase utiliza las narrativas de los propios maestros, las cuales se complementan con cuestionarios, entrevistas y seminarios semanales con el fin de obtener información desde una perspectiva multifacética. Los resultados coinciden con las predicciones teóricas y corroboran los resultados de trabajos previos. Este estudio tiene profundas implicaciones para futuras investigaciones sobre la formación de docentes y aporta datos que ratifican el desarrollo del pensamiento crítico y de la capacidad reflexiva de los participantes.
[en] It has been isolated and identified by firsth-time, the Co(lI), Ni(lI) and Cu(ll), NTP complexo These were studied by potentiometric titrations, IR spectroscopy, thermal analysis and magnetic measures. Also, it has be en calculated acidity constants for the complexing species in aqueous solution. Acoording with the above dates it has been proposed a spacial structure for these species.

[es] Se preparan e identifican por primera vez complejos de NTP con Co(II), Ni(ll) y Cu(ll). Se estudian mediante técnicas potenciométricas, espectroscopía IR, análisis termogravimétrico y susceptibilidad magnética. Se determinan asimismo, las constantes de disociación ácida de los complejos. Sobre esta base se propone una estructura para los mismos.
[en] Aims of this study were to identify student clusters in physical appearance, sport competence, global physical self-concept and self-esteem, and to examine whether different physical self-concept groups differ in their moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) and sedentary behaviour. Participants of the study were 211 boys and 183 girls aged 13-16 years. MVPA and sedentary behaviour were monitored by GT3X accelerometers during seven days. Participants' physical self-concept was measured by the short Physical Self-Description Questionnaire. Latent profile analyses revealed a four-cluster solution: 1) "low sport competence, moderate global physical self-concept and self-esteem, and high physical appearance"; 2) "high sport competence, moderate global physical self-concept and self-esteem, and low physical appearance"; 3) "moderate sport competence, global physical self-concept, self-esteem, and physical appearance", and 4) "moderate sport competence and global physical self-concept, high self-esteem, and low physical appearance". Multivariate analysis of variance showed differences in MVPA between boys' in clusters 2 and 3 (p < .05). Students' MVPA levels differ by physical self-concept profiles.

[es] Los objetivos del estudio fueron identificar grupos de estudiantes en apariencia física, competencia deportiva, autoconcepto físico global y autoestima, y examinar si los diferentes grupos de autoconcepto físico difieren en su actividad física moderada-vigorosa (AFMV) y comportamiento sedentario. Los participantes del estudio fueron 211 varones y 183 mujeres de 13-16 años. La AFMV y el comportamiento sedentario fueron monitorizados por acelerómetros GT3X durante siete días. El autoconcepto físico de los estudiantes fue medido por la versión corta del Physical Self-Description Questionnaire. Los análisis de perfil latente revelaron una solución de cuatro grupos: 1) "baja competencia deportiva, moderado autoconcepto físico global y autoestima, y alta apariencia física"; 2) alta competencia deportiva, moderado autoconcepto físico global y autoestima, y baja apariencia física"; 3) "moderada competencia deportiva, autoconcepto físico global, autoestima, y apariencia física"; y 4) "moderada competencia deportiva y autoconcepto físico global, alta autoestima, y baja apariencia física". Los análisis multivariados de la varianza mostraron diferencias en la AFMV entre los grupos de chicos 2 y 3 (p < ,05). Los niveles de AFMV de los estudiantes difieren según los perfiles de autoconcepto físico.
[en] The level of disinterest and lack of motivation in great part of the university student body represent one of the most urgent challenges that the faculty must face nowadays. In this way, there are more and more projects that show the potential of gamification when it comes to increasing motivation and implication of students in their learning process. In close relationship, digital technologies and, specifically, the use of mobile phone devices entail a resource of enormous meaning for young adults and teenagers. Therefore, in the present project we describe the application "$in TIME", designed ad hoc with the intention to manage the different elements that defined a gamification project based on the movie "In Time". This was implemented in the course Basis of Physical Education (a second-year course in the BSc in Science of the Physical Activity and Sports in Granada -Spain-). In the same way, it also shows the repercussion that the participating students had, as well the evaluation they did of it. All of this will allow teaching staff to know a real example, which could help them and inspire them when it comes to designing their future projects and, at the same time, they will count with new evidence of the potential of gamification in education.

[es] Los niveles de desinterés y desmotivación de gran parte del alumnado universitario representan uno de los retos más urgentes que debe afrontar el profesorado en la actualidad. En este sentido, cada vez son más los trabajos que evidencian el potencial de la "gamificación" a la hora de incrementar la motivación e implicación de los estudiantes en su proceso formativo. En estrecha relación con esto, las tecnologías digitales y, concretamente, el uso de dispositivos móviles supone un recurso de enorme significatividad para jóvenes y adolescentes. Por tanto, en este trabajo se describe la aplicación "$in TIME", diseñada "ad hoc" con la intención de gestionar los diferentes elementos que conformaron un proyecto de "gamificación" basado en la película "In Time". Este se implementó en la asignatura Fundamentos de la Educación Física (del segundo curso del grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, de la Universidad de Granada-España-). De igual modo, también se muestra la repercusión que tuvo en el alumnado participante, así como la valoración que hicieron de la misma. Todo ello permitirá a los docentes conocer un ejemplo real, que puede servir de ayuda e inspiración a la hora de diseñar sus futuros proyectos y, al mismo tiempo, contar con un nuevo aval del potencial de la "gamificación" en el ámbito educativo.
[en] Objectives: Each year tobacco is responsible for 650,000 deaths in Europe and 55,000 in Spain. With tobacco advertising and promotion banned in Spain and most of Europe, the last bastion of marketing is the packaging. Plain tobacco packaging —which involves packs having a standardised appearance— has been proposed to counter this. The objective of this study is to research perceptions arising from the plain packaging of tobacco products. Methods: We employed a qualitative research methodology -focus groups- with smokers and nonsmokers in in two medium-sized Andalusian towns (Spain). Results: Results show the importance of plain cigarette packaging as a form of promotion, particularly among women and young people, how pack colour influences product perceptions, and how removing full branding increases the salience of the warnings. Conclusions: Plain packaging, combined with pictorial health warnings, may reduce the capacity of packaging to be distinctive and a badge product. Altering pack design in such a way would make it more difficult for tobacco companies to create a favourable image of their brands and may help to reinforce the ability of the population to protect themselves from the dangers of smoking.

[es] Objetivos: El tabaco es causa de aproximadamente 650.000 muertes en Europa, y de ellas, unas 55.000 en Espana. ˜ Debido a las prohibiciones de realizar actividades de publicidad y promoción, el envase está considerado como el último bastión de comunicación para la industria tabacalera. El envase neutro —un aspecto uniforme del envase para toda marca comercializada— ha sido propuesto como forma de combatirlo. El objetivo de este trabajo se centra en estudiar las percepciones que suscita el diseno˜ neutro del envase. Métodos: Se ha realizado una investigación cualitativa, a través de grupos focales en dos ciudades de tamano˜ medio con personas fumadoras y no fumadoras en dos ciudades de tamano˜ medio de Andalucía (Espana). ˜ Resultados: Los resultados senalan ˜ la importancia que tendría el envase de tabaco neutro como estrategia de desnormalizacion´ deltabaco, en especial en lasmujeres y las personas jóvenes, como el color del envase neutro influye en las percepciones que el consumidor tiene del producto, y como incrementa la visibilidad de las esquelas sanitarias insertadas en el envase. Conclusiones: El envase neutro, unido a las advertencias sanitarias combinadas, podrían reducir la capacidad distintiva del envase. La desaparición de los rasgos estéticos del envase, de esta manera, anadiría ˜ una dificultad más a las companías ˜ para presentar sus marcas de forma favorable, y ayudaría a proteger a la población de los peligros del tabaco.
[en] Performance art, theatre and cinema influence Sigalit Banai's poetic compositions, being the ground from which her artistic creations arise. Through this mixture of genres, Banai speaks and writes about different themes, transforming herself into a character in her poems and representing different experiences that explore and question Israeli identity in its broadest sense. Through the analysis of her first two books, Hatikva Neighborhood, Cairo (2013) and Hebrew Woman (2016), which are considered intimately connected to each other, this article aims to describe Banai's unique way of writing and her relation with the Hebrew and Arabic languages inside and outside the Israeli society.

[es] La performance, el teatro y el cine influyen en las composiciones poéticas de Sigalit Banai, siendo el terreno desde el que surgen sus creaciones artísticas. A través de esta combinación de géneros, Banai habla y escribe sobre diversos temas, transformándose a sí misma en un personaje más de sus poemas y representando vivencias y experiencias diversas que exploran y cuestionan la identidad israelí en su sentido más amplio. A través de un recorrido por sus primeros dos libros, Barrio de Hatikva, El Cairo (2013) y Hebrea (2016), que se consideran íntimamente conectados entre sí, este artículo pretende evidenciar la singular manera de escribir de Banai y su vínculo con las lenguas hebrea y árabe dentro y fuera de la sociedad israelí.