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[en] In the early 1820s new fragments of the Theodosian Code were found in a palimpsest manuscript, the Taurinensis a.II,2, which was kept at the Royal Library of Turin and had been ignored because of the poor state it was in. Together with those found in Milan, they rendered J.-L. Beck's edition, published in Berlin in 1815, obsolete. The study of these texts enabled G. Haenel to provide, in 1842, a new edition of the compilation promulgated in 438 by Theodosius II, the Eastern Roman Emperor. Although it was considered mediocre, it was only superseded in 1904-1905 by T. Mommsen's edition. Mommsen made the most of the research conducted by his colleague Paul Krueger; the latter, in fact, should have been honoured with the publication of this edition because of the relevance of his research on the Turin manuscript and of the apt and thought-out comments he had made on the structure of Book V. This paper aims at showing how debatable some of Mommsen's editorial choices are.

[fr] Au début des années 1820 on découvrit, à la bibliothèque royale de Turin, dans un manuscrit palimpseste jusque-là délaissé en raison de son état lamentable – le Taurinensis a. II, 2 –, de nouveaux fragments du Code Théodosien qui, joints à ceux trouvés à Milan, rendaient obsolète l'édition de J.-L. Beck, parue à Berlin en 1815. Les études menées sur ces textes permirent à G. Haenel de procurer, en 1842, une nouvelle édition de la compilation promulguée en 438 par l'empereur d'Orient Théodose II. Considérée comme médiocre, elle ne sera cependant remplacée qu'en 1904-1905 par celle de Th. Mommsen. Celui-ci tira grandement profit des recherches menées par son collègue Paul Krueger : c'est d'ailleurs à ce dernier qu'aurait dû revenir l'honneur de la publication, en raison notamment de la pertinence des recherches qu'il avait menées sur le manuscrit de Turin et des réflexions qu'il avait longuement mûries sur la structure du Livre V, pour lequel on se propose de montrer ici, à partir de quelques exemples, combien certains des choix éditoriaux de Mommsen apparaissent discutables.
[en] In Swiss Romandie and in Quebec, the notion of Phrase P or of basic sentence model has been introduced as an instrument for observing and analyzing a large majority of sentences (Genevay, 1994; Chartrand et al. 1999). There is some didactic research which deals with the use of this instrument by teachers (Dolz & Simard, 2008; Boivin, 2009) and with the limits of the theoretical model (Béguelin, 2000; Combettes, 2005, 2009). What about the French situation? The teaching of grammar is based on subject + verb + object sentence examples. The sentence structure is rarely used as an instrument for observing sentences, for interpreting the meaning of a phrase or rewriting a text, even though it is mentioned in reference grammars used in teacher training (Riegel et al. 1994-2002; Tomassone, 1996-2002).We conducted a qualitative survey of new and experienced teachers and of teacher educators in order to study their choices and justifications. Thus we draw up proposals taking into account the difficulties that teachers are facing, by proposing a model articulating syntax and semantic which enable to treat utterances gradually, involving both production and reception.

[fr] Dans la grammaire rénovée romande ou canadienne, la notion de Phrase P ou de modèle de base a été introduite comme " instrument d'observation " (Genevay, 1994), outil (Chartrand et al., 1999) permettant de rendre compte de la construction d'une majorité de phrases réalisées en français. Nous disposons aujourd'hui de travaux didactiques rendant compte de l'utilisation par des enseignants de cet outil (Dolz et Simard, 2008) et de recherches mettant en évidence certaines limites du modèle (Béguelin, 2000 ; Combettes, 2005, 2009). Qu'en est-il en France ? Si l'enseignement s'appuie sur des exemples de phrases simples de forme sujet-verbe-complément, le recours à un modèle à des fins d'observation reste marginal, de même que les réinvestissements pour l'interprétation et la réécriture, bien que des ouvrages de référence, utilisés en formation, présentent la phrase de base comme un outil d'observation (Riegel et al., 1994-2002 ; Tomassone, 1996-2002). Sur la base d'une enquête qualitative adressée à des enseignants débutants et expérimentés ainsi qu'à des formateurs, nous étudions la diversité de leurs choix et leurs justifications. À partir de ce bilan, nous formulons des propositions qui tiennent compte des difficultés rencontrées par les enseignants dans leur pratique en présentant un modèle articulant syntaxe et sémantique et permettant le traitement de l'énoncé par paliers, en réception comme en production.
[en] The excavations on the B line of the tramway carried out in 1999 in Strasbourg's historic centre have brought to light a row of six rooms belonging to a dwelling built at the end of the 1st century A.D. The building is located in front of the western exit of the camp, on the road leading to Brumath and Mainz. The wattle and daub architecture underwent detailed analysis. The buildings were destroyed in the years 130-140 A.D. to make way for the building of roads and a public area. Through survey of works on the urban networks, the site's environment has been studied and the topographical evolution of the sector has been retraced until its transformation into a burial ground at the beginning of the medieval period.

[fr] En 1999, les fouilles de la ligne B du tramway ont permis la découverte, dans le centre historique de Strasbourg, d'une enfilade de six pièces d'habitation appartenant à un ensemble édifié à la fin du Ier s. ap. J.-C., situé devant la sortie septentrionale du camp, le long de la voie menant à Brumath et Mayence. L'architecture en terre et en bois a été analysée en détail. Les bâtiments ont été détruits pour aménager des axes de circulation et un espace public dans les années 130-140 ap. J.-C. La surveillance des déviations de réseaux urbains a permis d'étudier l'environnement du site et de retracer l'évolution topographique de ce secteur jusqu'à sa transformation en aire funéraire au cours du haut Moyen Âge.
[en] Stratigraphy studies the arrangement of sedimentary layers in order to establish correlations between them at a distance and to assign them an age. To do this, it uses different types of signals. Among these, biomarkers such as fossils, which bear witness to an irreversible evolutionary process, have long been used. Their use is fraught with difficulties, but it nevertheless allows the establishment of a standard time scale, which can be continually improved but is already remarkably efficient.

[fr] La stratigraphie étudie l'agencement des couches sédimentaires dans le but d'établir des corrélations à distance entre elles et de leur attribuer un âge. Elle dispose pour cela de différents types de signaux. Parmi ceux-ci les biomarqueurs que sont les fossiles, témoins d'un processus d'évolution irréversible, ont été depuis longtemps sollicités. Leur utilisation rencontre de nombreuses difficultés, elle permet néanmoins l'établissement d'une échelle temporelle standard, continuellement améliorable mais déjà remarquablement efficiente.
[en] Our research aims at observing a joint and mediated writing situation. In the activity we studied, two users were asked to co-write a procedural text with the help of a numerical artefact, composed of three types of resources: a video showing the content to be described, a chat and a text editor. During this activity, numerical interaction tracks were rendered visible. Tracks concern interactions between users and interactions between users and resources. We qualified these tracks and their properties, which concerned either the user or the numerical resource "sparking off" tracks, or the use of tracks made by users. Then, we revealed how the observation of the mobilisation of these tracks by users allowed us to capture the development of activity and the appropriation of the numerical artefact by users. Finally we discussed possible future works, and we presented some design trails for "tracing systems".

[fr] La recherche présentée ici s'intéresse à une situation de rédaction conjointe et médiée, dans laquelle deux acteurs doivent co-rédiger un texte procédural à partir d'un artefact numérique constitué de trois types de ressources : une vidéo donnant à voir le contenu à décrire, un chat et un éditeur de textes. Lors de cette activité, des traces informatiques d'interactions entre acteurs et entre acteurs et espaces numériques apparaissent. Nous qualifions les propriétés de ces traces, qui relèvent soit de l'acteur ou de l'espace numérique qui en est " à l'origine ", soit de l'utilisation qui en est faite par les acteurs. Nous dévoilons ensuite en quoi l'observation de la mobilisation de ces traces par les acteurs permet de suivre le développement de l'activité et l'appropriation de l'artefact numérique par les acteurs. Nous discutons enfin des perspectives de ce travail, et apportons quelques pistes de conception que nous pouvons tirer de nos résultats, pour la création de " systèmes traçants ".
[en] The article analyses intimate exchange modalities within adulterous relationships in France and Gabon. The aim is to present the debt systems of married men (or ones in a committed relationship) towards "single" women in extramarital affairs, in two different cultural contexts – one lead by a monogamous norm and the other where both monogamy and polygamy are accepted. The text highlights the systems of interconnection between moral debts and extramarital sexuality (understood in a broad sense). It shows that in France, the symbolic debt that men have can only be repaid by divorce from the former spouse, while in Gabon, this symbolic debt toward the mistress can be repaid by giving her a dowry.

[fr] L'article propose une analyse des modalités d'échanges intimes à l'intérieur des relations " adultères " en France et au Gabon. Il s'agit de mettre en évidence dans deux contextes culturels différents – l'un marqué par la norme monogame et l'autre par la co-existence de normes monogames et polygyniques – les systèmes de mise en dette d'hommes mariés (ou en union libre " compagne/compagnon " dans l'expression française) envers les femmes " libres " dans des relations extraconjugales. Le texte met en évidence des systèmes de relations entre les dettes morales et la sexualité extraconjugale (comprise au sens large). Il montre qu'en France la dette symbolique contractée par les hommes ne peut être " remboursée " que par leur séparation d'avec leur épouse, alors qu'au Gabon la dette symbolique envers la femme " de l'ombre " peut être abaissée par l'octroi d'une dot.
[en] This article examines online intercultural exchanges as a double-space framework composed of face-to-face and remote classrooms. Our research focuses on the way learners of French as a foreign language use group-based videoconferencing to coordinate their conversations with a group of target-language speakers. Combining conversationalist approaches (Goffman, Traverso, Cicurel), we consider conversation as both a polylog and a social and didactic activity. The study analyses the non-verbal, proxemic and gestural aspects of the interactions, in order to better understand their dynamics. The analysis demonstrates that student engagement enables the classroom to become a dynamic learning space where active exchange is cadenced both by collaboration and competition.

[fr] Nous nous intéressons aux rencontres interculturelles, telles qu'elles adviennent avec l'usage de dispositifs de communication numériques formant un espace double, celui de la classe et celui à distance. Nous prenons pour objet l'usage de la vidéoconférence de groupe à groupe afin d'étudier la façon dont les apprenants d'une classe de français langue étrangère construisent et coordonnent une conversation avec un groupe de locuteurs de la langue-cible. Dans une perspective interactionniste (Goffman, Traverso, Cicurel), nous envisageons la conversation comme un polylogue et une activité à la fois sociale et didactique, et analysons uniquement les interactions non verbales, proxémique et gestuelle, afin de mieux en faire ressortir la dynamique de l'échange. L'étude montre que l'engagement des apprenants dans la conversation fait de la classe de langue un espace d'apprentissage dynamique où l'échange actif est rythmé par la collaboration et la compétition.
[en] The persistence of slave labor cases in Brasil in the XXIst century shows the deep contradiction of the technological modernity which Brazil reached and the exploitation of the human beings such as some Brazilian workers are submitted. In this subject, we study the contemporary form of the slavery that occurs in Brazilian countryside, where the workers do hard tasks in inhumane conditions, without any wage and opportunity to give it up. The main methodology used here is the exploration mapping of the slave labor data, which will give a better territorial comprehension about this problem. Here, we analyze some data about the rescue of slave workers and doing their relationship with economic and social factors. Their structures, patterns, flows and trends were appreciated from this mapping, allowing: a) to understand the phenomenon distribution in Brazilian territory; b) to identify situations which support or inhibit the crime of enslavement of workers; c) to make synthetic indices to measure the risk about the presence of slaves and the vulnerability to grooming; d) to check the recent dynamic of the problem in Brazil. We hope to make the contribution against the contemporary slavery, facilitating both its repression and prevention.

[fr] La persistance de cas de travail esclave au Brésil au XXIe siècle révèle la contradiction profonde entre la modernité technologique atteinte par le Brésil et l'exploitation des êtres humains auxquels une partie des travailleurs du pays sont soumiss. Cette étude a analysé les formes contemporaines d'esclavage dans la campagne brésilienne, où les travailleurs effectuent des tâches pénibles dans des conditions inhumaines, sans rien recevoir pour leur travail et sans avoir la liberté de le quitter. La principale méthode utilisée est la cartographie exploratoire des données, qui permet une meilleure compréhension de leur dimension territoriale, que ce soit les données sur les libérations de travailleurs asservis. Cette cartographie a permis: a) de comprendre la distribution du phénomène sur le territoire brésilien; b) d'identifier les situations qui favorisent ou inhibent l'esclavage des travailleurs; c) de construire un indice synthétique pour mesurer le risque de présence d'esclaves et la vulnérabilité au recrutement; d) de vérifier la dynamique récente du problème. Nous espérons ainsi contribuer à la lutte contre l'esclavage moderne, facilitant à la fois la répression et la prévention de ce crime.
[en] This article studies the patrimonialization of emblematic doctors and health figures through the patronymics of Parisian schools. This research with quantitative data shows how the patrimonialization process of the names of doctors within the School, from pre-school through high school, operates. Our investigation reveals a very low patrimonialization of doctors within schools. Among them, was the experimental medicine of the XIXth century and its emblematic figure Claude Bernard. This research draws a distinction between the processes of patrimonialization: either direct choice or indirect choice. Because medicine is not taught in schools, our hypothesis is that the low patrimonialization of emblematic doctors in Parisian schools and in fact, the entire health field, shows a lack of interest by these schools in the patrimonialization. They favor knowledge that they themselves teach, as well as defending civic values, such as the struggle against human trafficking.

[fr] Le présent article exploratoire étudie la patrimonialisation d'acteurs emblématiques de la santé à travers les patronymes des établissements scolaires parisiens. À partir de données quantitatives, il entend montrer comment s'opère le processus de patrimonialisation des noms d'acteurs de la santé au sein de l'École, de la maternelle au lycée. Notre enquête révèle une très faible patrimonialisation des médecins au sein de l'institution scolaire parisienne, la médecine expérimentale du XIXe siècle et sa figure emblématique Claude Bernard en étant les principaux représentants. Cette recherche a conduit à opérer une distinction entre les processus de patrimonialisation par choix direct et indirect. Alors que la médecine et la santé occupent une large place dans la société, elles sont minoritairement représentées dans l'institution scolaire. Celle-ci privilégie les savoirs enseignés valorisés par l'institution, les sciences non expérimentales, la défense de valeurs ou de domaines appelés à conjurer les menaces pesant sur la société, marquant des choix politiques consensuels dominés par les affects et qui priment largement l'enjeu éducatif dont le patronyme constitue un opérateur. En cela, on peut se demander si la patrimonialisation ne s'adresserait pas davantage aux adultes électeurs qu'aux élèves formés.
[en] This article discusses how the end of the Breton Capuchin missions in Brazil was linked to the Portuguese monarchy's interest in safeguarding its patronage rights in the Orient against the advance of Propaganda Fide and, by extension, defending its empire from attacks by rival powers, particularly France. To achieve this objective, we try, on one hand, to highlight the decisive moments of these Capuchins' adventure in the South Atlantic, based on the geopolitical contexts that made them possible. On the other hand, we explore how the Portuguese Crown, which never looked favorably on the presence of French missionaries in its empire, adapted its policies according to the political circumstances between the 1640s and 1690s. To approach this history of the Breton Capuchins in Brazil and show how it was, from the beginning, connected to global political problems, we have based our analysis on a large and diverse set of manuscript and printed sources held in archives and libraries in Portugal, Brazil, France, and Italy.

[fr] Cet article vise à articuler la fin des missions des capucins bretons au Brésil avec les efforts de la monarchie portugaise pour sauvegarder son droit de patronage (padroado) en Orient face à la Sacrée congrégation pour la propagation de la foi et, par ce biais, à défendre son empire contre l'incursion de puissances rivales, notamment de la France. Dans ce but, les moments décisifs de l'aventure de ces religieux dans l'Atlantique sud sont éclairés par les contextes géopolitiques qui ont permis son accomplissement. Par ailleurs, sera mise en évidence la façon dont la couronne du Portugal, qui n'a jamais vu d'un bon œil la présence des missionnaires français dans son empire, a déployé son action au gré des conjonctures politiques entre les décennies 1640 et 1690. Pour montrer comment l'histoire des capucins bretons au Brésil se trouve, depuis le début, connectée aux problèmes politiques globaux, l'analyse s'appuie sur un ensemble large et diversifié de sources manuscrites et imprimées conservées dans des archives et des bibliothèques du Portugal, du Brésil, de France et d'Italie.
[en] The main objective of our study was to confirm that the distinctiveness effect could emerge in implicit memory tasks and to show that the specificity of an item can be varied by manipulating the contextual information associated with the item during encoding. In an encoding phase and test phase, participants had to categorize target words as referring to artifactual or natural items. Each target word was associated with a context consisting of a colored frame in which the word was presented. To manipulate the distinctiveness of the contextual information, 75 % of the words were encoded with the same color (frequent context) and the remaining 25 % with a different color (rare context). We tested the context effect by presenting words in the test phase with a context of either the same color as in the encoding phase or the other color. The results confirmed our predictions and are discussed in the theoretical framework of episodic memory models.

[fr] L'objectif principal de notre étude était de confirmer que l'effet de distinctivité peut se manifester dans les tâches de mémoire implicite et de montrer que la spécificité d'un élément peut être modifié par la manipulation de l'information contextuelle associée à un élément lors de l'encodage. Au cours d'une phase d'encodage et une phase de test, les participants avaient à catégoriser les mots cibles comme se référant à des éléments naturels ou des artefacts. Chaque mot cible était associée à un contexte qui se composait d'un cadre coloré dans lequel un mot a été présenté. Pour manipuler le caractère distinctif de l'information contextuelle, les trois quarts des mots ont été codées avec la même couleur (contexte fréquent), tandis que l'autre quart a été encodé avec une autre couleur (contexte rare). L'effet de contexte a été testé en présentant des mots dans la phase test avec la même couleur de la phase d'encodage ou avec la couleur inverse. Les résultats ont confirmé nos prédictions et sont discutés dans le cadre théorique des modèles de la mémoire purement épisodique.
[en] For-profit hospitals hold an important position in the French health sector: about a third of all hospitals and more than 20% of hospital capacity, the topic is little discussed in the literature. Still, the horizontal integration into financialised groups since the 1990 can be followed in the literature of diferent fields. Back in 1994, 13% of the for profit hospitals were part of a group, in 2017, it's more than 60%. Private equity funds played a major role into the depth of the concentration and the transformation of the sector: financial strategies overtake production strategies of hospitals and groups. We can see with the exemple of the two leaders of the sector, Elsan and Ramsay, the impact of private equity funds on consolidation through mergers and acquisitions.

[fr] Bien que l'hôpital privé à but lucratif occupe une place importante dans le système de santé français avec un tiers des établissements et plus de 20 % des capacités d'accueil, le sujet est peu abordé par la littérature académique. La concentration du secteur en de grands groupes financiarisés depuis les années 1990 peut toutefois être retracée au travers la littérature pluridisciplinaire : en 1994, 13 % des établissements commerciaux appartenaient à un groupe contre plus de 60 % en 2017.Les fonds d'investissement ont joué un rôle majeur dans la rapidité de concentration du secteur et sa transformation, les stratégies productives des sociétés investies, tant des groupes que des étbalissements, étant subordonées aux stratégies financières déployées. Les leaders de l'HPBL en 2022, Ramsay Santé et ELSAN sont deux cas d'école de ce rôle joué sur la concentration par fusions-acquisitions du secteur.