BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The real right of education for everyone includes two dimensions. On one side, the right to attend a school; on the other side, the right to enjoy in the school all educational activities that give the best results in instrumental learning, values, emotions and feelings, that means, the Successful Educational Actions. Unfortunately, in some countries it dominates the discourse that includes only the first dimension, thereby there is only a formal right to education, leading to expanded social inequalities and social injustice. However, the critical pedagogy includes the second dimension, which transforms reality and gets everyone closer to the real right of education, to overcome inequalities and social justice. In this paper we review the scientific literature and see how the critical pedagogy includes such second dimension, which transforms the reality bringing closer the real right for everyone to education, to overcome inequalities and to social justice

[pt] A verdadeira educação de toda a lei e todos incluem duas dimensões. Por um lado, o direito de participar de um centro; em segundo lugar, o direito de desfrutar do centro de atividades educativas que dão os melhores resultados na aprendizagem instrumental, valores, emoções e sentimentos, ou seja, as atividades educacionais de sucesso. Infelizmente, em alguns países dominam o discurso que inclui apenas a primeira dimensão, o que leva a desigualdades sociais expandidas e jogo de injustiça social. Através deste artigo uma revisão da literatura científica onde ele será visto como pedagogia crítica também inclui a segunda dimensão, o que transforma a realidade e se aproxima do direito real de todos os homens e educação, terá de superar desigualdade e justiça social
[en] This essay analyzes education issues, currently, from the hermeneutic perspective. The linguistic rationality, that has become paradigmatic in the last century in the human sciences, has in hermeneutics a standard of thinking of the human condition of diversity and plurality in the horizon of a common conviviality. The human being comprises himself in the "medium" of language and is formed pedagogically. In this way, the human constitution takes place in and by dialogue as the most appropriate way of thinking the challenges and the task of education in today's world

[pt] O ensaio propõe-se pensar questões da educação na atualidade a partir da perspectiva hermenêutica. A racionalidade linguística que se tornou paradigmática no século passado, no campo das ciências humanas, tem na hermenêutica um vetor de pensamento da condição humana em sua diversidade e pluralidade sob o horizonte de uma convivialidade comum. O ser humano compreende-se no medium da linguagem e se constitui pedagogicamente. A partir da hermenêutica essa constituição se dá no e pelo diálogo como modo mais apropriado de pensar os desafios e a tarefa da educação no mundo atual
[en] Objective: Victims of external causes of trauma, caused either by traffic accidents or by violence in general, are mostly youngsters who evolve to brain death and potential donors. Considering that the time to determine brain death may interfere on the quality of the offered organs, the purpose of this study was to analyze the period of brain death diagnosis process. Material and Methods: It is a retrospective, descriptive study on brain death diagnosis process and its duration in patients who are fatal victims due to external causes of trauma in a city in the Northwest of Paraná, Brazil, ranging from January to December 2012. Results: The average of time for the period between the coma confirmation and the initial protocol for brain death determination in the four hospitals consisted of 18.90±13.62 hours; the average of protocol closure with Complementary Examination for the four studied hospitals consisted of 12±8 hours, and closure with clinical proof indicated 10±6 hours. Conclusion: The data presented describe a failure in the entire brain death process, since coma detection until brain death diagnosis protocol closure, considerably increasing diagnosis time.

[pt] As vítimas de causas externas por traumas, seja por acidentes de trânsito ou violência em geral, são em sua maioria jovens que evoluem para morte encefálica tornando-se potenciais doadores. Considerando que o tempo de determinação de morte encefálica pode interferir na qualidade dos órgãos ofertados, o objetivo deste estudo foi analisar o tempo do processo de determinação de morte encefálica. Trata-se de um estudo retrospectivo e descritivo sobre o processo de determinação de morte encefálica e sua duração, em pacientes vítimas fatais por causas externas ocasionadas por traumas, em um município do Noroeste do Paraná Brasil, no período de janeiro a dezembro de 2012. A média de tempo entre período compreendido entre a constatação do coma e início do protocolo de determinação de morte encefálica, nos quatro hospitais analisados foi de 18,90±13,62 horas e a média de encerramento do protocolo com Exame Complementar dos quatro hospitais estudados foi de 12±8 horas e do encerramento com prova clínica foi de 10±6 horas. Os dados apresentados descrevem uma falha em todo o processo de morte encefálica, desde a detecção do coma até a finalização do protocolo de determinação de morte encefálica, aumentando consideravelmente o período de tempo de seu diagnóstico
[en] The article shows the current framework about corruption, using statistical data from various specialized Brazilian agencies and socio-environmental global measurements of growth and development. It then analyzes the United Nations Sustainable Development Goals and the Brazilian legal project of the Ten Measures to Combat Corruption. It also identifies the intrinsic relations between investment, fiscal policy and corruption. The conclusion indicates some ways of curbing deviations and illicit conducts, highlighting the role social participation has through information and global governance, which in this sense, can be considered tools of sustainability. The methodology used was the descriptive and normative approach and the research technics were the documental, legal and bibliographical analyses

[pt] O artigo aborda o quadro atual sobre corrupção, corroborando sua narrativa com dados estatísticos de diversos órgãos especializados e com medidas sócio-ambientais de crescimento e desenvolvimento da sociedade (brasileira e global). Em seguida, analisa o contexto de busca pela efetivação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas (ODS) e no âmbito brasileiro as Dez Medidas de Combate à Corrupção. Ampliando um pouco o escopo, passa a identificar as relações intrínsecas entre investimento, política fiscal e corrupção. E termina sugerindo algumas formas de tornar o ambiente menos propício a desvios e ilicitudes, ressaltando principalmente a participação social por meio da informação e da governança global como ferramentas de sustentabilidade. A metodologia escolhida foi a descritiva normativas, buscando a contraposição interdisciplinar necessária para construir convenções úteis que reconheçam os axiomas éticos, temáticas transversais e interdisciplinares para contribuir para uma solucionástica dos problemas aqui abordados. As técnicas de delineamento de pesquisa utilizadas foram análise documental, legislativa e bibliográfica
[en] This article aims to examine the reception of the figure of the goddess Isis in two novellas by writer and occultist Dion Fortune who portrayed the Egyptian goddess from the perspective of several Greco‐Roman sources (mainly Apuleius and the hermetic texts), ultimately modified by the esoteric trends of the 20th century, particularly the Theosophical Society. We will seek to show how some occultist authors have reshaped and adapted certain myths from Antiquity to make them fit their ideology, as is the case of feminism

[pt] O objetivo deste trabalho é analisar a receção da figura da deusa Ísis em dois romances da escritora e ocultista Dion Fortune, que nos dá uma visão da divindade egípcia passada pelo crivo de várias fontes greco‐romanas (principalmente, Apuleio e os textos herméticos) e modificada, em última instância pelas correntes esotéricas do século XIX, especialmente a Sociedade Teosófica. Será, assim, possível comprovar como alguns autores ocultistas reelaboram certos motivos da Antiguidade e os adaptam para os vincularem à sua ideologia, neste caso, a feminista
[en] This paper we intend to make an approach to the concept of competition, finally focusing on competence learn to learning, the object of our study. This conceptual approach is intended tools design that allows us to assess that competence in professionals in education. To do this, we will reflect on the processes involved in the development of competence learn to learning, to be evaluated. This allows us to plan and design the assessment process of competence learns to learning.

[pt] Neste artigo, pretendemos fazer uma abordagem ao conceito de concorrência, finalmente, centrando-se sobre a competência de aprender a aprender, objeto de nosso estudo. Esta abordagem conceptual destina-se a concepção de instrumentos que permitem-nos avaliar essa concorrência nos profissionais da educação. Para este efeito, refletindo sobre os processos envolvidos no desenvolvimento da competência aprender a aprender, avaliaremos. Isso permitir-nos planejar e desenvolver o processo de avaliação da competência aprender a aprender.
[en] This paper analyzes the constitution of Brazilian orientalism in the late nineteenth and early twentieth century. It interrogates how discrete discursive regimes articulate around objects constructed as part of an imagined "Orient" as well as which regimes of truth, projects of reality, and cultural hierarchies are produced by them. This analysis of Brazilian orientalism shows how it constitutes a field of discourses, representations and practices that create discrete regimes that reflect the social imaginaries and cultural anxieties that circulate in both the Brazilian society and the communities of Middle Eastern immigrants and their descendants

[pt] Este artigo analisa a constituição do orientalismo brasileiro nos séculos XIX e XX, interrogando como diferentes dispositivos discursivos articulam-se em torno de objetos construídos como parte de um "oriente" de modo a produzirem distintos regimes de verdade, projetos de realidade e hierarquias culturais. Esta análise do orientalismo brasileiro mostra como ele constitui um campo de discursos, representações e práticas que refletem os imaginários sociais e as ansiedades culturais que circulavam tanto na sociedade brasileira quanto nas comunidades de imigrantes médio-orientais e seus descendentes
[en] The main aim of this study was to analyse the relationship between life satisfaction and mobility self-efficacy in wheelchair basketball players. The study was developed with an ex post facto design. 103 people with physical disabilities took part in this study. The measurements were reliable, with high internal consistency. Subjects showed high levels of satisfaction with life and self-efficacy of mobility in a wheelchair. There were no outstanding differences in these variables in relation to the level of sporting excellence. Satisfaction with life was more related to the perception of wheelchair mobility self-efficacy than to age or functional classification as a sportsperson

[pt] O objectivo do estudo foi analisar a relação entre satisfação com a vida, e autoeficácia de mobilidade em pessoas com incapacidade física que praticam basquetebol em cadeira de rodas. O estudo seguiu um delineamento ex post facto. A amostra foi constituída por 103 participantes. As medidas revelaram ser fiáveis, com altos coeficientes de consistência interna. Os atletas revelaram altos níveis de satisfação com a vida e de autoeficácia de mobilidade em cadeira de rodas. Não se verificaram diferenças significativas nestas variáveis em função do nível de excelência competitiva. Conclui-se que a satisfação com a vida está mais relacionada com a percepção de autoeficácia de mobilidade em cadeira de rodas que com a idade ou a classificação funcional dos desportistas
[en] The "tourist valorization" of industrial heritage sites is a concept that has entered scientifi c debate only recently, and now reaches out for a broader public. However, more profound refl ections on the range and real value of the concept are still scarce and limited, so that very often serious conceptual problems arise. For this reason, a bibliography review has been performed to analyze some aspects related to the increasing tourist value of industrial heritage

[pt] A valorização turística do patrimônio industrial é um conceito recente, ainda que frequentemente seja utilizado na literatura científi ca atual. Contudo, são escassas as refl exões existentes sobre seu verdadeiro alcance e signifi cado. Este fato gera confusões e graves problemas conceituais. Por isso, acredita-se ser conveniente revisar este conceito, atendendo à bibliografi a e documentação existente procedente tanto de organismos internacionais como dos especialistas no campo
[en] The objective is to evaluate the performance of brazilian graduate accounting programs, regarding the structure of knowledge construction. Seven graduate programs were analyzed over the three year period 2010 to 2012 The analysis criteria was based in defined by CAPES, applying the PROMÉTHÉE Method II, to create the rankings. It is concluded that some thresholds must be overcome, especially in relation to the production and interaction of international programs. On the social function, there is a strong relationship between the publication of teachers, together with students. Besides that excessive concern in productivity can generate constraints in the evolution of scientific knowledge, as advocated by work in this area

[pt] O objetivo consiste em avaliar o desempenho dos programas de pós-graduação brasileiros de Contabilidade, no que tange a estrutura de construção do conhecimento. Foram analisadas sete programas de pós-graduação, durante o triênio de 2010 a 2012. Pautou-se a análise nos critérios definidos pela CAPES, aplicando-se o Método PROMÉTHÉE II, para a criação dos rankings. Conclui-se que alguns limiares precisam ser vencidos, principalmente, em relação à produção e a interação internacional dos programas. Sobre a função social, há forte relação da publicação dos professores, conjuntamente, com os alunos. Além de que a preocupação excessiva na produtividade pode gerar limitações na evolução do conhecimento científico, conforme defendido por trabalhos nesta área
[en] In teacher´s education, we consider fundamental challenge prospective teachers to design transdisciplinary teaching activities, naturally supported by scientific knowledge specific to each discipline, but revealing integration of knowledge from different disciplinary fields, thus giving them direction(s). With this text, we will share one of these experiments, performed under the Supervised Teaching Practice in the aim of the Masters in Primary School Teaching (1st and 2nd Cycles). The proposals designed by these students demonstrate not only the possibility of planning transdisciplinary practices for contexts traditionally with disciplinary character but also the added value of designing integrating strategies in future teachers´ professionalism construction.

[pt] Na formação inicial de professores, consideramos fundamental desafiar os futuros professores a conceber experiências de planificação de atividades de caráter transdisciplinar, naturalmente suportadas por conhecimento científico específico a cada disciplina, mas que revelem integração de saberes de distintos âmbitos disciplinares, atribuindo-lhes assim sentido(s). Com este texto, propomo-nos partilhar uma destas experiências, realizada no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino do 1° e do 2° Ciclo do Ensino Básico. Os percursos desenhados por estes estudantes evidenciam a possibilidade de planificação de práticas transdisciplinares em contextos tradicionalmente e organizacionalmente disciplinares e também a mais-valia que a conceção de estratégias integradoras representa na construção da profissionalidade de futuros docentes.
[en] In the passage to postmodernity, globalization is a complex process that influences on state configuration and its education policies. Far from neutrality, this neoliberal globalization serves processes of capital hyper accumulation, making the State to act as a competitive one, with less competences and forced to foster these accumulation processes. Education policies also focus on this objective, encouraging the development of quasi markets of education, like in Spain, especially after the last education reform in 2013. These policies are resignified and reappropriated by individuals and organizations, eventually creating resistance discourses. As a result, education becomes a space of symbolic struggle

[pt] Na transição para a pós-modernidade, a globalização constitui um processo complexo que afeta a configuração do Estado e as políticas de educação. Longe da neutralidade, essa globalização neoliberal contribuiu para os processos de hiperacumulação de capital, fazendo com que o Estado se comporte como um Estado competitivo, com menos competências e obrigado a favorecer esses processos de acumulação. As políticas de educação também tendem a atingir esse objetivo, favorecendo a instalação de quase mercados da educação, como no caso da Espanha, em particular com a última reforma da educação de 2013. Essas políticas são ressignificadas e reapropriadas por indivíduos e organizações, eventualmente criando discursos de resistência. Dessa forma, a educação converte-se em espaço de luta simbólica
[en] Investigation took place during the first semester of 2010, in a private-subsidize school from Los Lagos commune in the province of Valdivia (Chile). The analysis unit was formed by the teachers that taught classes between first and eighth year of primary school. In this way, and through the accompaniment to the classroom, the information gathered was based on the effects of the mentioned practices and the teaching changes that were generated in the exercise of their implementation, furthermore it was analyzed the strategies of accompaniment which turned to be more effective. The results show positive changes in the pedagogical practice of the teachers, accepting and valuing the accompaniment, as it was considered useful and necessary for optimizing the management of the teaching skills in the classroom.

[pt] Pesquisa realizada durante o primeiro semestre de 2010, em uma escola particular subsidiada da comuna de Los Lagos, província de Valdivia (Chile). Foi tomado como a unidade de análise para os professores que ensinam entre primeiro e o oitavo ano da educação geral básica. Desta forma e através do acompanhamento de sala de aula, coleta informações sobre os efeitos que tem essa prática e as alterações que são geradas no ensino de sua aplicação, também, análises de estratégias que se mostrou mais eficaz. Os resultados mostraram mudanças positivas nas práticas de professores de ensino, aceitando e apreciando o acompanhamento, como útil e necessário para otimizar a sua gestão de ensino em sala de aula.
[en] The specific characteristics of landscape, which differentiate it from other territorial or environmental variables, must be taken into account for its management. The article identifies those distinctive features of landscape through an in-depth review of the literature, focusing especially on the perception of landscape and the territorial nature of the latter, rather than only on its singularity or the need for its active management (which goes beyond high-impact activities). On that basis, it develops a series of principles that make it possible to design landscape management tools. Finally, the article presents a critical review of management tools and regulations used in Spain and conclude that their suitability is rather limited

[pt] A paisagem apresenta características que a diferenciam de outras variáveis territoriais ou ambientais, e que devem ser consideradas na gestão do recurso paisagístico. Neste artigo, identificam-se essas características diferenciais a partir de uma análise bibliográfica profunda, especialmente a percepção necessária para sua existência e seu caráter territorial, no que se refere unicamente a sua singularidade ou à necessária gestão ativa —que não está limitada à gestão de atividades impactantes—. A partir dessas características, deduz-se uma série de princípios que permitem desenhar os instrumentos para sua gestão. Por último, realiza-se uma análise crítica dos mecanismos de gestão e normativas vigentes na Espanha, e constata-se a escassa adequação de vários dos instrumentos analisados
[en] Categorical scales provide many advantages in educational evaluations, which contrast with the delicate statistical analysis that their measurements require. Metric properties have not always been treated properly, sometimes because of ignorance, others by the absence of common criteria about which statistical techniques are more appropriate. In this work, we point out some of the reasons for this confusing panorama we also provide little known tips on analysis in educational research, with a threefold aim: an improvement on the metric of the scales, the search for internal data dimensions, and to study the obtained responses from previously established dimensions. To achieve the first one, it is proposed the Zipf's law, certainly a very interesting suggestion to transform the metric of the frequency categorical scales. In order to get the second, some extensions to the factorial analysis are suggested. Finally, and through intuitive example, we propose a Conjoint Analysis referred to a particular educational evaluation.

[pt] Escalas de categorias oferecem inúmeras vantagens nas avaliações educacionais, que contrasta com a delicada análise estatística que exigir uma acção depois. Suas propriedades métricas nem sempre foram tratadas adequadamente, por vezes, por ignorância, outros não há nenhum critério comum sobre o que são as mais adequadas técnicas estatísticas. Neste trabalho algumas das razões para este panorama confuso aponte em forneceu sugestões de pesquisa educacional do análise pouco conhecida, com um triplo objectivo: melhorar as escalas métricas; a busca de dimensões internas dos dados; e o estudo das respostas obtidas anteriormente estabelecidas dimensões. Para alcançar o primeiro, propõe lei de Zipf, sem dúvida, uma sugestão muito interessante para transformar a métrica de escalas de freqüência categórica. Para obter o segundo sugere algumas extensões da análise fatorial. Finalmente e através de um exemplo intuitivo, gera uma análise toda referida para uma avaliação educacional específica.
[en] The main purpose of this article was the study of general inquisitor D. João Cosme da Cunha, one of the most criticized and poorly seen characters of the second half of the 18th century Portuguese. After a brief analysis of his ancestry, his academic experience and the religious and political careers, we analised his actions as a general inquisitor (1770-1783), and the transformations that the Inquisition met in this period

[pt] Este artigo tem por objeto de estudo o inquisidor geral D. João Cosme da Cunha, uma das personagens mais criticadas e mal vistas da segunda metade do século XVIII português. Depois de uma análise sucinta sobre a sua ascendência, o seu percurso académico e os lugares que ocupou no Estado e na Igreja, este texto atribui especial relevo à sua atuação enquanto inquisidor geral, cargo que desempenhou entre 1770 e 1783, e às transformações que o Tribunal da Fé conheceu nesse período