BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The existing cadastral archives for the Savoyard departments allow us, due to their precision and richness, to analyze the landscape changes which occurred between the beginning of the 18th century and end of the 19th century. Using GIS, it is possible to see how land use has changed during this period with specific reference to a small mountainous farming community at Sardières in Savoy. Thus, starting from these specific sources the modes of exploitation and the organization of the old agro-pastoral societies can be distinguished. This article proposes various clues to understand the origin of landscape changes which have occurred over a century and a half.

[fr] Les archives cadastrales existantes pour les départements savoyards nous permettent par leur finesse et leur richesse, d'analyser les évolutions paysagères survenues entre le début du XVIIIe et la fin du XIXe s. Grâce à un SIG, il est possible de comparer à ce pas de temps les changements d'occupation du sol d'un finage de montagne, Sardières en Savoie. Ainsi, à partir de ces sources spécifiques les modes d'exploitation et l'organisation des anciennes sociétés agro-pastorales peuvent être discernés. Cet article propose diverses pistes pour comprendre l'origine des changements paysagers intervenus en un siècle et demi.
[en] This text intends to analyze the way in which the process of re-standardization of work through the analysis of practices can lead, in a certain number of situations, to produce effects of professionalization of the actors who are engaged in it in the sense that this "work well done" can then be considered as a stabilization and a common formalization of the activity which can be then affirmed by them to facilitate professional recognition in a logic of "professionalization-production of new professionalities". We will also highlight that this process sometimes produces, on the contrary, deprofessionalization effects in the sense that the PA is then accompanied by the development of a habitus of self-evaluation leading the professionals to incorporate the stronger evaluation constraints prescribed by the organization without even being invited to question them in a logic of "professionalization-increase of new professionalism requirements".

[fr] Ce texte a pour intention d'analyser la façon dont le processus de normalisation/ re-normalisation du travail par l'analyse de pratiques peut conduire, dans un certain nombre de situations, à produire des effets de professionnalisation des acteurs qui y sont engagés au sens où les nouveaux repères proposés par eux à propos du " travail bien fait " peuvent alors être considérés comme une stabilisation et une formalisation commune de l'activité qui peut ensuite être affirmée pour faciliter la reconnaissance professionnelle dans une logique de " professionnalisation-production de nouvelles professionnalités ". Nous mettrons également en évidence qu'il arrive parfois que ce processus produise au contraire des effets de déprofessionnalisation au sens où l'AP s'accompagne alors du développement d'une habitude d'autoévaluation conduisant les professionnels à incorporer les contraintes plus fortes d'évaluation prescrites par l'organisation sans même être invités à les interroger dans une logique de " professionnalisation-montée d'exigences nouvelles de professionnalisme ".
[en] The Center for Computing in History (Pôle informatique de recherche et d'enseignement en histoire, PIREH) of Paris 1 Panthéon-Sorbonne University is rooted in a tradition of using statistics and computer sciences in History since the creation of this university in 1971. This paper first presents the people involved in this field at Paris 1 in the 1970-1980s, their teaching, and their work (journals, software), by replacing them in the intellectual and technical context of the time. The creation of the PIREH in 1999 reinforced this movement and structured a curriculum based on the use of databases, text analysis and factorial analysis in History. Since the late 1990s, the activity of the PIREH is diversifying, in response to the development of the Web, to the availability of new and more accessible computing tools, and to several interdisciplinary collaborations. By retracing this history, one can better grasp the specific use the PIREH makes of computing for teaching and researching History.

[fr] La création et l'activité du Pôle informatique de recherche et d'enseignement en histoire (PIREH) de l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne s'inscrivent dans une tradition d'utilisation des outils informatiques et statistiques en histoire depuis la création de l'université en 1971. Cet article revient sur ses acteurs, leurs enseignements, leurs productions (revues, logiciels) dans les années 1970-1980, en les replaçant dans le contexte intellectuel et technique de l'époque. La création du PIREH en 1999 permet de structurer cette activité et ces formations (autour notamment des bases de données, de la lexicométrie et de l'analyse factorielle des correspondances). Depuis la fin des années 1990, ces pratiques et les enseignements qui y sont liés se diversifient, à la faveur du développement du Web, d'un meilleur accès à des outils variés et de collaborations interdisciplinaires auxquelles participe le PIREH. L'esquisse de cette histoire nous permet in fine de définir ce qui caractérise l'approche de l'informatique dans le travail pédagogique et scientifique du PIREH.
[en] Over the last decade, studies on New France have been enhanced by the use of linguistic manuscripts — texts, grammars, dictionaries — that describe Native languages. Although the use of these sources began at the end of the 20th century, they remain marginal compared to travel relations and Jesuit relations. Nonetheless, linguistic documents are used to revolutionize research perspectives on First Nations and their contacts with Europeans.

[fr] Depuis une dizaine d'années, les études concernant la Nouvelle-France ont été enrichies grâce aux manuscrits linguistiques — textes, grammaires, dictionnaires — qui décrivent les langues autochtones. Si ces sources ont commencé à être utilisées à la fin du XXe siècle, elles restent toutefois encore marginales comparées aux relations de voyage et aux Relations des jésuites. Pourtant, les documents linguistiques permettent de révolutionner les perspectives de recherches concernant les Premières nations et leurs contacts avec les Européens.
[en] Beyond the theoretical, administrative and legal constitution of film clubs, the mid-1950s was the first time that the movement reviewed its impact on the spectators who had been its target since it joined forces with popular education. While office staff, workers, and peasants had been since the Liberation an important part of the membership, they remained absent from the movement's leadership. The ideals of cultural transmission and self-management defended by the movement's leaders seem to have failed. This sociocultural differentiation between managers and users led to a monopoly of film expertise by the club organisers, and casts a light on the geography and morphology the film-clubs. From the programming choices of the organisers to the tastes of the members, we can see emerging a cinephile practice of ordinary spectators whose reference points and models defer to a cinephilia legitimised by specific professional situations, social positions and intellectual postures.

[fr] Au-delà de la constitution théorique, administrative et juridique des ciné-clubs, le milieu des années 1950 est l'occasion pour le mouvement d'établir un premier bilan de son impact sur les spectateurs qu'il cible depuis sa rencontre avec l'éducation populaire. Si les employés, les ouvriers et les paysans constituent une part effective des adhérents du mouvement après la Libération, ils demeurent en revanche absents de la direction des clubs. On peut y voir un premier échec dans l'entreprise de transmission et d'autogestion défendue par les représentants du mouvement ciné-clubs. Cette différentiation socioculturelle entre cadres et usagers, en effet, favorise le monopole de l'expertise cinématographique par les animateurs, et éclaire la géographie et la morphologie des ciné-clubs. Du choix de programmation des animateurs aux goûts des adhérents, se dessinent ainsi les contours d'une cinéphilie des spectateurs ordinaires dont les principaux points de repère se calquent en définitive sur un modèle de référence qui reste et demeure celui d'une cinéphilie légitimée par des situations professionnelles, des positions sociales et des postures intellectuelles bien spécifiques.
[en] As a recent phenomenon of the popular web-culture, memes are massively spreading on social networks. These pastiches are images reproduced and distorted on a large scale. The study is based on an analysis of posts from ten historical memes Facebook groups and on an online survey distributed among these groups. Stereotypes related to Middle Ages, such as chivalry or crusades, do not represent the entire set of posts, depending on the group. In fact, western medieval aesthetics are largely reused to redesign news or meme-culture in the style of illuminations.

[fr] Phénomène récent de la web-culture populaire, les memes se diffusent massivement sur les réseaux sociaux. Ces pastiches sont des images reproduites et déformées à grande échelle. L'étude se fonde sur l'examen des publications de dix groupes Facebook de memes historiques et sur un sondage en ligne diffusé auprès de ces groupes. Les stéréotypes liés au Moyen Âge, comme la chevalerie ou les croisades, ne représentent pas l'ensemble des publications, en fonction des groupes. L'esthétique médiévale – occidentale – est réutilisée pour redessiner l'actualité ou la meme-culture dans le style des enluminures.
[en] The study of the French Constitutional Council's archives enables us to consider the presidential election from a rare perspective: the unsuccessful attempts to become a presidential candidate. From mere applications in a few words to detailed letters of presentation comprising lots of precisions about private and professional life, many people write to the Council to declare their intention to race for the presidency. Through their self-presentations, we try to analyse their representation of the presidential duty and of the president as a socially constructed rolemodel. This article also aims to examine the role of the Constitutional Council in the shaping of this representation of the president through its role as election judge and adviser. The purpose is to show how an institution contributes to the enforcement of the conditions of access to the first round of the election thanks to its legals recommandations. It also shows how the law affects the behaviour of the candidates.

[fr] L'étude des archives du Conseil constitutionnel donne à voir un pan souvent occulté de l'élection présidentielle, celui des candidatures qui n'aboutissent pas. De la simple déclaration en quelques mots à la présentation détaillée de leur vie quotidienne et professionnelle, les candidats à la candidature ne manquent pas, et c'est à travers leurs présentations de soi que nous nous proposons ici d'analyser l'image que ces pré-candidats se font de la figure du président de la République, tout en étudiant parallèlement le rôle du Conseil constitutionnel dans la construction de cette image, à travers sa fonction de juge de l'élection. Cet article cherche ainsi à montrer comment une institution contribue à œuvrer au renforcement des conditions d'accès au premier tour de l'élection grâce à ses recommandations normatives et à la manière dont ces dernières se traduisent dans les actes des destinataires de la norme que sont les pré-candidats.
[en] This article examines a neglected chapter in the history of translation: the formulation and promotion of "la traduction transparente", Elmar Tophoven's transparent translation. It charts the history of this form of translation process research, born from Tophoven's own translation practice and his collaboration with linguists in the late 1960s-1970s, which grew into a vision, inspired by the so-called "Toledo School", of a pan-European network of residences, where translators would work collaboratively, producing their own translation research by reflecting upon their strategies, problem solving and creativity. Tophoven emerges here with a central project to emancipate translators from a vicious cycle of anonymity, lack of scientific recognition and poor working conditions; he capitalizes upon the most significant technological innovation of his time, the microcomputer. If his method did not ultimately achieve the level of adoption that would have guaranteed its enduring relevance, his efforts to achieve his goal remain an important moment in the history of translation and a foundational chapter in the field known today as genetic translation studies.

[fr] Cet article examine un chapitre méconnu de l'histoire de la traduction : la conception et la promotion de la " traduction transparente " par Elmar Tophoven. Il retrace l'histoire de cette méthode d'auto-observation et d'analyse depuis sa naissance, à la fin des années 1960, jusqu'à l'idée (inspirée par l'" école de Tolède ") d'un réseau transeuropéen de résidences dans les années 1980 où des traducteurs travailleraient ensemble à l'application de cette méthode. Nous verrons que Tophoven entendait libérer le traducteur du cercle vicieux où le plongent l'anonymat, le manque de reconnaissance scientifique et de mauvaises conditions de travail, et que son rapport à la technologie lui a permis de tirer parti de l'avènement du micro-ordinateur. Si la " traduction transparente ", faute d'être adoptée par un nombre suffisant de traducteurs, n'a jamais acquis une pertinence durable, le projet de Tophoven constitue un moment important dans l'histoire de la traduction et un chapitre fondateur dans la sous-discipline aujourd'hui connue sous le nom de génétique de la traduction.
[en] Tennis, football, rugby, and athletics has its origin in England. The so called "English sports", which arrived in Germany in 1890 who, at that time, only knew gymnastics, had a big success and consequences. You find here a description of both – the arrival of a modern sport in Germany and its development, in a country where culture and society are differed in many aspects from its origin country. The reader will notice how the sport became part and mirror of the German society and its politics. The sports history – as a cultural and social event – is a novelty in the whole history of the Reichsland Elsass/Lothringen.

[fr] L'Angleterre est le berceau du tennis, du football, du rugby et de l'athlétisme. Les " sports anglais " arrivèrent en Allemagne vers 1890 à un moment où ce pays ne connaissait que la gymnastique. Ils eurent immédiatement un énorme succès et des conséquences importantes. L'auteur décrit ici l'arrivée et le développement des sports modernes en Allemagne, un pays dont la culture et la société étaient très différentes de celles du monde britannique. Le lecteur verra que les sports devinrent vite une composante et le reflet de la société allemande, de ses conceptions politiques aussi. Cette histoire de l'arrivée des sports en Alsace, comme événement culturel et sociétal, est un sujet qui n'a jamais été abordé dans l'histoire d'ensemble du Reichsland Elsass-Lothringen.
[en] This symposium's purpose is to enlighten the particularity of the political culture of French Mediterranean elites, through an analysis of their reactions to armed conflicts in the Mediterranean world during the late modern era. It will mainly focus on representatives'behaviour during these conflicts. Bound to their political or religious beliefs, to geographical or cultural solidarities, their behaviour questions the way they do (or don't) apply governmental policy, their management of the consequences of those conflicts on the territory, their personal commitment in favour of some of the protagonists, but also the political uses of those events and the footprints or lasting divisions they might have left in their wake.

[fr] L'objectif de ce colloque est d'éclairer la spécificité de la culture politique des élites méditerranéennes françaises, en analysant leurs réactions face aux conflits armés qui traversent la Méditerranée à l'époque contemporaine. Il s'intéressera essentiellement à l'attitude des élus au cours de ces conflits. Liée à leurs convictions politiques, religieuses, à des solidarités géographiques ou culturelles, elle interroge la façon dont ils relaient ou non la politique gouvernementale, leur gestion des répercussions de ces conflits sur le territoire, leur engagement personnel aux côtés de certains des belligérants, mais aussi les usages mémoriels de ces événements et les traces ou fractures durables qu'ils ont pu laisser.
[en] The Mont-de-Piété of Paris was a public pawnbroking institution, founded in 1777 in order to fight against usury. It played a crucial role in the economy of the capital city, especially for the working classes who often owned only their movable goods. But the engagements–that is the exchange of an object against a sum of money–were predominantly performed by women. These engagements formed part of women's domestic strategies in working-class households. Female servants in bourgeois households pawned possessions for their masters as well. In contrast, only a few upper-class women ventured the risk. At the Mont-de-Piété, female borrowers would face male clerks, particularly the auctioneers, who came from the upper-classes and held a monopoly on the valuation of goods. The analysis of pawnbroking reveals the way it represented an economic power struggle in which gender and class dynamics shaped the framework of the exchange.

[fr] Le Mont-de-Piété de Paris est un établissement public de prêt sur gage créé en 1777, pour lutter contre l'usure. Il joue un rôle fondamental dans l'économie de la capitale, et particulièrement dans celle des classes populaires qui disposent souvent de leurs biens pour seule richesse. Mais les engagements – c'est-à-dire l'échange de l'objet contre une somme d'argent – sont également, dans leur très grande majorité, effectués par des femmes : ils font partie du travail domestique des épouses dans les ménages populaires, des domestiques dans les foyers bourgeois et quelques femmes des classes supérieures s'y risquent parfois. Ces emprunteuses se trouvent confrontées aux employés masculins du Mont-de-Piété et surtout aux commissaires-priseurs, issus des classes supérieures et qui détiennent le monopole de l'estimation des objets. Le prêt sur gage se révèle alors être un rapport de force économique, traversé par des dynamiques de genre et de classe qui façonnent les cadres de l'échange.
[en] A logic of 'backwards-looking operators' (OR) is defined using semantical games, played on models with two dimensions, one for time and another for epistemic scenarios. It is shown that the expressive power of OR is greater than that of basic logic of propositional attitudes (AL). Furthermore, it is established that the expressive powers of OR and the hybrid logic AL + ↓ + @ coincide. In conclusion, the theoretical interest of backwards-looking operators is briefly discussed.

[fr] Une logique d'" opérateurs rétrogrades " (OR) est définie en utilisant des jeux sémantiques, joués sur des modèles à deux dimensions, l'une pour le temps, l'autre pour les scénarios épistémiques. On démontre que l'expressivité de OR est plus grande que celle de la logique de base des attitudes propositionnelles (AL). De plus, on établit que les pouvoirs expressifs de OR et la logique hybride AL + ↓ + @ coïncident. L'intérêt théorique général des opérateurs rétrogrades est brièvement discuté.
[en] Convoking a plurality of semiotic resources (text, sound, video, animated images, etc.), the enhanced digital book has become a learning medium that is regularly used in teaching practices (digital textbooks, creation of ebooks on touch pads). Based on interviews we conducted between 2011 and 2016 with some thirty ebook designers, in this article we examines how this symbolic and technical device, through its graphic forms and the often paradoxical representations it generates, could constitute a relevant entry point for learning "multimodal media literacy" in a digital context.

[fr] Convoquant une pluralité de ressources sémiotiques (texte, son, vidéo, images animées…), le livre numérique enrichi est devenu un support d'apprentissage régulièrement mobilisé dans les pratiques pédagogiques (manuels numériques, création d'ebooks sur tablettes tactiles). En prenant appui sur des entretiens que nous avons menés entre 2011 et 2016 auprès d'une trentaine de concepteurs de livres numériques, nous examinons dans cet article la manière dont ce dispositif symbolique et technique, à travers ses formes graphiques et les représentations souvent paradoxales qu'il suscite, pourrait constituer une porte d'entrée pertinente dans l'apprentissage d'une " littératie médiatique multimodale " en contexte numérique.
[en] The purpose of a reasonable study of the process of writing social sciences, even if fixing norms would be irrelevant to it, comes up against several obstacles: while assuming that an "epistemological" position would be acceptable, it still remains hard to correlate supposed regularities of writing with the belonging to a school of thought, disciplinary trainings or generations, without minimizing or maximizing the specificities of an author's style. Nevertheless, there are good reasons to think that if we manage to overcome these barriers, the results of this work will be profitable. To perform the observation of writing by examining its presuppositions could be one of these fruitful tasks because it enables to reveal the complex network of relationships a worldview sets up in a text. One of the conducting wires for these connections is the construction of temporality, because at least momentarily, it answers in practice to questions concerning the events and facts at stake: about trajectories (are they continue or discontinue?) and pace (at what speed do they converge or diverge?), but also about causality (atomized or chained, with or without feed-back?) and about texture (what is holding the entities together?). Far from being an unaware homogeneous range of metaphysical conceptions imposing both to the author and to the reader, these presuppositions must be treated as stable but local and plural ontologies.

[fr] Une étude raisonnée du processus d'écriture des sciences sociales, même si elle écarte tout projet de fixation de normes, se heurte à plusieurs obstacles : à supposer qu'on parvienne à justifier une position dite " épistémologique ", il est difficile de mettre en relation d'éventuelles régularités d'écriture avec des appartenances à une école de pensée, des formations disciplinaires ou des générations, sans majorer ou minorer les spécificités du style d'un auteur. Il y a pourtant de bonnes raisons de penser que si l'on arrive à vaincre ces obstacles les résultats de ce travail seront utiles. Entrer dans l'observation de l'écriture par l'examen de ses présupposés pourrait être l'une de ces tâches fécondes parce qu'elle permet de mettre en évidence le réseau complexe de relations qu'une vision du monde installe dans un texte. L'un des fils conducteurs de ces connexions est la construction de la temporalité, parce qu'elle répond à l'état pratique et au moins momentanément, pour les événements et phénomènes que décrivent les textes, à des questions de trajectoires (sont-elles continues ou discontinues ?) et de rythmes (à quelle vitesse convergent-ils ou divergent-ils ?), mais aussi adopte une conception de la causalité (atomisée ou en chaîne, avec ou sans effet de retour ?) et de la texture (qu'est-ce qui fait tenir les entités ?). Loin de constituer des ensembles homogènes de conceptions métaphysiques qui s'imposeraient à l'insu des auteurs comme des lecteurs, ces présupposés doivent être traités comme des ontologies stables mais locales et plurielles.