BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] From extensive biographical interviews with women abused by their ex/partner, it is investigated how emotions and meaning systems participate in experiences of abuse and in the possibility of leaving that relationship. The semiotic and feminist perspectives complement each other in this study on the constructions of meaning and subjectivity, focused on the dynamics of creating the self / others border and on the articulation of affects, worlds of meaning and subjects.

[es] A partir de extensas entrevistas biográficas con mujeres maltratadas por sus exparejas, se investiga aquí cómo participan las emociones y los sistemas de sentido en las experiencias de maltrato y en la posibilidad de salir de esas relaciones. Las perspectivas semiótica y feminista se complementan en este estudio sobre las construcciones de sentido y subjetividad, centrado en las dinámicas de creación de la frontera yootros y en la articulación de afectos, mundos de sentido y sujetos.
[en] This paper empirically examines the relationship between friendship networks and academic success based on exam results, particulary concern to gender differences. It is based on a social survey data from Economic Faculty 1st. course undertaken in 1992 by Sociology Dept. (Malaga U.). The main results was, on one hand, positive influence of friendship relations on exam results in men and negative in women; and the other hand, network variables have stronger incidence on men's academic success than women's.

[es] El presente artículo examina empíricamente la relación que existe entre las redes sociales de amistad y éxito académico en base a los resultados de los exámenes, prestando especial atención a las diferencias entre hombre y mujer. El trabajo está basado en una encuesta realizada en 1992 por el Departamento de Sociología (Universidad de Málaga) sobre estudiantes de primer curso de la Facultad de Ciencias Económicas. En el transcurso del análisis se evidencia, por una parte, que la influencia de las relaciones de amistad sobre el resultado de los exámenes es positiva en los hombres y negativa en las mujeres; por otra parte, existe una mayor fuerza explicativa de las variables reticulares en el rendimiento de los hombres que en el de las mujeres.
[en] Following previous research on the significance that social networks have had for the economic and social survival of Latin American and Soviet state-employed middle classes, this paper explores the role of social networks (connections) on the process of privatization and market liberalization of Post-Communist Hungary. Based on former academic studies and on field research conducted for several months in Budapest, we will try to show that social networks are central intermediary structures on which individuals and groups construct solutions that allow them to cope with the deficiencies resulting from the formal system. From this perspective we will explore the importance of manager's connections in the first period of the Hungarian privatization process known as "spontaneous privatization".

[es] A partir de investigaciones previas basadas en la importancia de las redes sociales para la supervivencia económica y social de los trabajadores del estado de clase media latinoamericanos y soviéticos, el presente artículo explora el rol de las redes sociales (conexiones) en el proceso de privatización y liberación del mercado de la Hungría Post-Comunista. Basado en anteriores estudios académicos y en el trabajo de campo efectuado durante varios meses en Budapest, intentamos mostrar que las redes sociales son estructuras centrales intermediarias a través de las cuales los individuos y los grupos construyen soluciones que les permiten hacer frente a las deficiencias causadas por el sistema formal. Desde esta perspectiva, exploraremos la importancia de las conexiones de los gerentes en el primer periodo del proceso de privatización húngaro conocido como "privatización espontánea".
[en] The paper presents a methodology for analysing the landscape dynamics of Mediterranean rural areas using four tools: historical accounts, satellite remote sensing, multivariate regression and landscape indices. The first step involves in historical analysis to understand how human action has transformed the landscape. The second is the use of remote sensing and geographical information systems to obtain land cover and land use maps from the last decades. Due to the sensors used (Multispectral Scanner (MSS) and Thematic Mapper (TM)) two periods have been differentiated: 1977-1993 analysed with MSS images and 1991-1997 with TM images. In the third step driving forces of land cover and land use changes have been analysed by means of multivariate linear regression and logistic regression Finally, the landscape evolution has been quantified through diverse indices extracted from Landscape Ecology

[es] El artículo presenta una metodología aplicable al análisis de las dinámicas paisajísticas de las áreas rurales mediterráneas a través del uso conjunto de cuatro herramientas: historia, teledetección con imágenes de satélite, regresión multivariante e índices paisajísticos. El primer proceso consiste en el análisis histórico cuyo objetivo es comprender como la acción humana ha transformado el paisaje a través de los siglos. El segundo es el uso de la teledetección y de los sistemas de información geográfica para la obtención de los mapas de cubiertas y usos del suelo de las últimas décadas. A causa de los sensores usados (Multispectral Scanner (MSS) y Thematic Mapper (TM)) se han diferenciado dos subperiodos: 1977-1993, analizado a través de imágenes MSS, y 1991-1997, a través de imágenes TM. En el tercer paso, se analizan las fuerzas inductoras de los cambios a través de la aplicación de la regresión lineal y de la regresión logística multivariante. Finalmente, se cuantifica la evolución paisajística a través de diversos índices propuestos por la Ecología del Paisaje
[en] Catalog of the painting, sculpture, architecture and decorative art works presented at the national exhibition of fine arts that took place in 1904 in Madrid. It contains photographs of some of the exhibited works.

[es] Catálogo de las obras de pintura, escultura, arquitectura y arte decorativo presentadas en la exposición nacional de bellas artes que tuvo lugar en 1904 en Madrid. Contiene fotografías de algunas de las obras expuestas.
[en] In recent years, the issue of scientific explanation has been approached from conflicting positions which suggest promising avenues of "negotiation" amongst ideas that until recently seemed incompatible. One prominent case along these lines is Wesley Salmon's position, in the sense of accepting as "complementary" as opposed to "excluding" first the conception of explanation as unification, and secondly the mechanical-causal conception, previously upheld as unique and excluding by Salmon himself. I shall try to explain ideas that do not attempt to "break" the "armistice" to which I just referred, but to object to part of the mechanical-causal conception. My objection is not an attempt to deny this type of explanation, rather to highlight doubts about part of the mechanical-causal foundation, suggesting instead a foundation based only on scientific facts and laws.

[es] El tema de la explicación científica se han producido en los últimos años ciertos acercamientos entre posiciones en conflicto, que sugieren vías promisorias de "negociación" entre ideas que hasta poco antes aparecían como incompatibles. Un caso líder en ese respecto es la posición de Wesley Salmon, en el sentido de aceptar como "complementarias" en lugar de "excluyentes", por una parte, a la concepción de la explicación como unificación y, por la otra, a la concepción mecánico-causal, sostenida previamente como única y excluyente por el propio Salmon. Intentaré exponer aquí algunas ideas que no pretenden "romper" el "armisticio" a que me acabo de referir, pero sí objetar una parte de la concepción mecánico-causal. Mi objeción no pretende desconocer tal tipo de explicación, sino señalar dudas acerca de una parte del fundamento mecánico-causal, sugiriendo en su lugar una base fundada sólo en hechos y leyes de la ciencia.
[en] In a context of dizzying environmental, technological, social and cultural transformations, this book presents the living history of the reflection and practice of ethics in research at the Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) explained by its protagonists.UAB was the first university in Spain to have an ethics committee, in this case for animal experimentation. During the three decades covered in the book, the changes in the ethical review of research projects, which at first were biomedical and later also in the social sciences and humanities, are explained. This process continues with the presence of emerging technologies, big data and digital platforms, among others.The book is a witness to the need to maintain ethical reflection as an inseparable part of the same process of scientific discovery and the need to disseminate and train new generations of academics in the principles of scientific ethos.

[es] En un contexto de vertiginosas transformaciones medioambientales, tecnológicas, sociales y culturales, este libro presenta la historia viva de la reflexión y la práctica de la ética en la investigación en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) explicada por sus protagonistas.La UAB fue la primera universidad en el Estado que dispuso de un comité de ética, en este caso de experimentación animal. Durante las tres décadas que cubre el libro, se explican los cambios que ha ido experimentando la revisión ética de proyectos de investigación, que en un primer momento eran biomédicos y más adelante también de ciencias sociales y humanidades. Este proceso continúa con la presencia de las tecnologías emergentes, el big data y las plataformas digitales, entre otros.El libro es un testigo de la necesidad de mantener la reflexión ética como parte inseparable del mismo proceso de descubrimiento científico y de la necesidad de difundir y formar las nuevas generaciones de universitarios en los principios del ethos científico.
[en] Among the plant names of the Mycenaean tablets we find ku-pa-ro/ku-pa-ro 2 and its equivalent ideograms PYC/CYP. The identification is generally supposed to be three species of the genus Cyperus, namely C. rotundus L, 'nutsedge', C. longus L. 'galingale', and C. esculentus L. 'tiger nut, chufa', but I think, by several reasons, that C. esculentus must be excluded. For the determinatives of the ideograms I would propose: a) *ku-ka-ra-do = K... d.. for KU, and b) *o-pi-ko-ri-jo = *p. .. ./-. for O. On the other hand, QA and PA might represent *qa-ru-ta-to/*pa-ru-ta-to, the first form with conservation of the labiovelar and both of them to be equated with Attic a. tat . (or -. ).

[es] Entre los fitónimos de las tablillas micénicas hallamos ku-pa-ro/ku-pa-ro 2 y sus ideogramas equivalentes PYC/CYP. Se piensa comúnmente que designa tres especies del género Cyperus, a saber, C. rotundus L. 'juncia redonda', C. longus L. 'juncia de olor, j. larga' y C. esculentus L. 'chufa, juncia avellanada', pero, por diversas causas, creo que C. esculentus debe excluirse. Para los determinantes de los ideogramas propongo: a) *ku-ka-ra-do = K... d.. para KU, y b) *o-pi-ko-ro-jo = *p. .. ./-. para O. Por otra parte, QA y PA podrían respresentar *qa-ru-ta-to/*pa-ru-ta-to, la primera forma con conservación de la labiovelar y ambas equivalentes al ático a. tat . (o -. ).
[en] This article highlights the historical polysemy of the concept of frontier. It analyses specific aspects of the phenomenon in Iberian societies of the Ancien Regime, as well as their projection in terms of overseas cultural horizons. It reveals the facets of this historical construction from the epidermis of the empires to the interior boundaries and even mental and cultural borders, stressing the relevance of the analysis of various forms of cultural encounters and conversations to explain this highly complex phenomenon beyond the framework offered by traditional paradigms.

[es] Este artículo pone de relieve la polisemia histórica del concepto de frontera, sus concreciones en los ámbitos de las sociedades ibéricas del Antiguo Régimen y su proyección en términos de horizonte cultural en los entornos ultramarinos. Muestra las facetas de esta categoría histórica desde la epidermis de los imperios hasta las fronteras interiores o las mentales y culturales, subrayando la relevancia del análisis de variadas formas de encuentros y conversaciones culturales para explicar este fenómeno fronterizo más allá del marco que ofrecen los paradigmas tradicionales.
[en] The postclassic Huexotla site in the Basin of Mexico is one of the late archaeological zones featuring monumental architecture which are still candidates, although currently invaded by the great urban spot and mainly because of the presence of non-yet liberated mounds, to be explored by specialized academic teams.This writing is a summary of some of the historical references concerning the ancient city of Huexotla which can be looked-up in XVI and XVII centuries sources,as well as the spreading of some excavation, consolidation and restoration works made through the XX century by researchers such as Leopoldo Batres, Teresa Garcia and Rafael Alducin, emphasizing with this whole information the importance of the site in the prehispanic period and its need to be saved and sheltered by both government's institutions and the local rural community.

[es] El yacimiento postclásico de Huexotla en la Cuenca de México es una de las últimas zonas arqueológicas con arquitectura monumental, actualmente invadidas por la gran mancha urbana, que todavía son candidatas, en gran medida por la presencia de montículos aún no liberados, a labores de exploración por equipos académicos especializados. El presente texto es una síntesis de algunas de las referencias históricas acerca de la antigua ciudad de Huexotla que pueden consultarse en las fuentes del siglo XVI y XVII, así como la divulgación de los distintos trabajos de excavación, consolidación y restauración efectuados a lo largo del siglo XX por parte de investigadores tales como Leopoldo Batres, Teresa García y Rafael Alducin, subrayando con toda esta información la importancia del sitio en época prehispánica y la necesidad de su rescate y resguardo por parte tanto de las instituciones gubernamentales como de la comunidad rural circundante.
[en] This essay offers an analysis of the phantoms that appear in several plays by Itziar Pascual (Fuga, El domador de sombras, Blue Mountain, La paz del crepúsculo, Père Lachaise, Despedida, Mascando ortigas y Variaciones sobre Rosa Parks). There is a relationship between the presence of these spectral characters in theatre, the recovery of memory and the construction of personal and collective identity.

[es] Este ensayo ofrece un análisis de los personajes fantasmales y las sombras que aparecen en varias obras de Itziar Pascual (Fuga, El domador de sombras, Blue Mountain, La paz del crepúsculo, Père Lachaise, Despedida, Mascando ortigas y Variaciones sobre Rosa Parks), en las que se observa la estrecha relación que guarda la introducción de espectros con la reivindicación de la memoria y la indagación en la identidad tanto individual como colectiva.
[en] Locke was interested in liberating the idea of infinite of its metaphysical and theological implications typical of the Christian philosophical inheritance. Leibniz's vision is diametrically opposed: the infinite is a complex concept that needs rigorous distinctions, without which the human intellect becomes lost in a labyrinth.

[es] Locke está interesado en liberar la idea de infinito de sus implicaciones metafísicas y teológicas típicas de la herencia filosófica cristiana. La visión de Leibniz es diametralmente opuesta : el infinito es un concepto complejo que requiere rigurosas distinciones, sin las que el intelecto humano se pierde en un laberinto.
[en] The bentonic macroinvertebrate community at five points of the Larraun River (N Spain) was studied in spring and summer 1998 in order to analyse the changes in abundance and structure associated with water pollution and the activity of some hydroelectrical plants. The structure of the macroinverterbate community was altered as a consequence of these changes of human origin. Chironomids were dominant in the altered stretches of the river, while gammarids and mayflies were more numerous in non-altered stretches. Collectors were the main trophic group in the places with higher nutrient concentrations. The abundance of bentonic macroinvertebrates decreased in the more polluted areas and in the regulated reach of the river.

[es] La comunidad de macroinvertebrados bentónicos en cinco puntos del río Larraun (N España) fue estudiada en primavera y verano de 1998 con objeto de analizar los cambios de abundancia y composición asociados con la contaminación y la actividad de algunas estaciones hidroeléctricas. La estructura de la comunidad bentónica se modificó en el río como consecuencia de estas alteraciones de origen humano. Los quironómidos fueron dominantes en tramos de río alterados, mientras que gamáridos y efémeras fueron más abundantes en tramos no alterados. Los colectores fueron el grupo trófico principal en las zonas que sufrieron un elevado aumento en la concentración de nutrientes. La abundancia de macroinvertebrados bentónicos se redujo en las áreas más contaminadas y en el tramo del río que sufría una regulación del caudal.
[en] In this paper, a theoretical framework for developing Food Competence in compulsory education is presented. The approaches involved initially lead us to leave the school context and move into daily life in order to find out what the current situation in our society is. Thus, it was possible to focus on those aspects which are more necessary and which are found in greatest need with a view to act on them specifically. Based on the definition of human nutrition and the limits of this context, the Food Competences that a citizen should have are characterized in this paper. As a result, the framework for its development in compulsory education is described. It has been organized around seven axes: food, the body's work regarding nutrition, cooking, growing and processing food, buying groceries, eating with others, physical activity and rest.

[es] En este artículo se presenta un marco teórico de referencia para desarrollar la competencia en alimentación en la educación obligatoria. Los planteamientos seguidos para su elaboración implican salir inicialmente del contexto escolar y situarse en la vida diaria para conocer cuál es la situación actual en nuestra sociedad. De esta forma se puede resaltar qué aspectos son los más necesarios y en cuáles se detectan mayores carencias, para incidir especialmente en ellos. A partir de la definición y delimitación del contexto se caracteriza la competencia en alimentación que un ciudadano debería poseer. Como resultado se describe el marco de referencia para su desarrollo en la educación obligatoria, organizado en torno a siete dimensiones: los alimentos, el funcionamiento del cuerpo con respecto a la nutrición, cocinar, cultivar y elaborar los alimentos, comprar alimentos, comer en compañía, la actividad física y el descanso.
[en] After examining the relations between areas at the level of the objectifiable activities and at the level of representations and attitudes, it seems logical and consequent to take a further step: how do people, located in characteristic positions inside the previous typologies of articulation among environments, build a meaningful or symbolic intentional space by taking these areas and the links between them as a reference of content? How are what we call structures or orientations of meaning formed? That is to say, how is the world of their desires, their aspirations and their projects organised on the basis of the centralities that each environment has according to the time of day and the time of life? Evidently, to obtain information for this objective we had to return to the interviewees and investigate and reconstruct this symbolic world through semi-directed interviews. This paper is part of a research work whose results are in this PAPERS volume. The paper is autonomous but the reading of the other papers of this volum can help to contextualize it.

[es] Una vez examinadas las relaciones en el nivel de las actividades objetivables entre ámbitos y en el de las representaciones y actitudes, parece lógico y consecuente que se realice un paso posterior: ¿cómo las personas, situadas en posiciones características dentro de las tipologías precedentes de articulación entre ámbitos, construyen un espacio intencional, de sentido y/o simbólico tomando como referencia de contenidos dichos ámbitos y sus vinculaciones? ¿Cómo se forman lo que denominamos "estructuras u orientaciones de sentido"? Es decir, ¿cómo se organiza el mundo de sus deseos, de sus aspiraciones y de sus proyectos en función de las centralidades que cada ámbito tiene según momentos del día y épocas de la vida? Evidentemente, para obtener información de cara a este objetivo hemos tenido que retornar de nuevo a los entrevistados y, por medio de entrevistas semidirigidas, indagar y reconstruir en el análisis este mundo simbólico. Este artículo es parte de una investigación cuyos resultados aparecen en este mismo número de PAPERS. El artículo tiene autonomía y entidad por sí mismo pero la lectura del resto de los artículos de este número facilitará su contextualización.
[en] Catalonia: The great mosaic is a non-fiction documentary series about the diferent immigrant communities that coexist in Catalonia. The project is aimed at children between 6 and 12 years old. The series consists of 6 chapter of 15 minutes in which each chapter is starred by a child who narrates the migratory history of his family and what his day-to-day life is like in his current municipality. The protagonist will show us his culture, customs and traditions. Values such as empathy, respect and diversity are discussed throughout the chapters.

[es] Cataluña: El gran mosaico es una serie documental de no ficción sobre las diferentes comunidades de inmigrantes que conviven en Cataluña. El proyecto va destinado al público infantil entre 6 y 12 años. La serie consta de 6 capitulos de 15 minutos en los que cada capítulo esta protagonizado por un niño que narra la historia migratoria de su familia y cómo es su día a día en su municipio actual. El protagonista nos mostrará su cultura, costumbres y tradiciones. Los valores como la empatia, el respeto y la diversidad se tratan a lo largo de los capítulos.