BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] During the final decade of the 19th century, inventors such as Thomas A. Edison and the Lumière brothers worked assiduously to find a way to preserve and reproduce sound and images. The numerous inventions conceived in this period such as the Kinetophone, the Vitascope and the Cinematograph are testament to this and are nowadays considered the forerunners of cinema. Most of these new technologies were presented at public screenings which generated a high level of interest. They attracted people from all social classes, who packed out the halls, theatres and hotels where they were held. This paper presents a review of the newspaper and magazine articles published in Spain at the turn of the century in order to study the social reception of the first film equip-ment in the country, as well as to understand the role of music in relation to the images at these events and how the first film systems dealt with sound.

[es] Durante la última década del siglo XIX, inventores y creadores como Thomas A. Edison o los hermanos Lumière trabajaban arduamente con el fin de fijar y reproducir el sonido y las imágenes. Evidencia de ello son los numerosos inventos que se crearon durante esos años, y que actualmente se consideran los precursores del cine, como lo fueron el Kinetófono, el Vitascopio o el Cinematógrafo. La mayoría de estas novedades tecnológicas eran presentadas en exhibiciones que generaban una gran expectativa, y atraían a público de todas las clases sociales, que abarrotaba las salas, teatros u hoteles en las que se llevaban a cabo. Así, el presente trabajo realiza una revisión hemerográfica de las publicaciones surgidas en los periódicos y revistas de la España del cambio de siglo, para llevar a cabo un estudio de la recepción social que tuvieron los primeros equipos cinematográ-ficos en el país, que permita, asimismo, entender las funciones que cumplía la música en relación con la imagen en estos eventos, así como los procedimientos de sonorización de los primeros equipos cinematográficos.
[en] This article gathers evidences -obtained from research- that justify the choice for a kind of education that includes students with disabilities. Previous research projects have demonstrated the limitations of isolating students with disabilities in special schools and classrooms, in terms of academic results, and therefore, in later possibilities for their total inclusion in society. The research that has been carried out as part of the IncludED Project -the only integrated project on school education that extensively analyses the contributions of different educative systems and practices to social inclusion and exclusion in Europe- have allowed us to identify practices of inclusion that are being used successfully in schools that attend kids of both genders with disabilities, favoring their education in conjunction with the rest of the students, and therefore, allowing them greater learning opportunities.

[es] Este artículo recoge evidencias, desde la investigación, que justifican la elección de una educación inclusiva del alumnado con discapacidad. Investigaciones anteriores han mostrado las limitaciones de una educación segregada del alumnado con discapacidad en escuelas y aulas especiales, en cuanto a los resultados educativos de este alumnado y, por tanto, en sus posibilidades posteriores de plena inclusión en la sociedad. La investigación llevada a cabo en el Proyecto Includ-ED, el único proyecto integrado sobre educación escolar que analiza extensamente las contribuciones de diferentes sistemas y prácticas educativos a la inclusión y exclusión social en Europa, nos ha permitido identificar prácticas de inclusión que están llevando a cabo escuelas de éxito que cuentan entre su alumnado con niños y niñas con discapacidad y que favorecen su educación conjunta con el resto de alumnado, y mayores oportunidades de aprendizaje.
[en] The spatial railway information in the Catalan Countries does not maintain a coherent structure with the rest of European and Western systems. To improve access and understanding, it is necessary to formulate criteria that reconcile toponymic standardization and the preservation of local identities. A brief territorial and linguistic reflection on the cultural production of the space is inserted through a journey through local toponymy and railway technical organization. Guidelines are proposed to ideologically build a balance between localisms and generalizations, and the political motivations behind current toponymic practices are identified. Finally, new station and railway service denominations are proposed with criteria that are more sensitive to the territorial, linguistic, and railway reality of the country. The results are applied in a GIS database and in a cartographic collection of the railway network of the Catalan Countries.

[es] La información espacial ferroviaria en los Países Catalanes no mantiene una estructura coherente con el resto de sistemas europeos y occidentales. Para mejorar su acceso y comprensión, es necesario formular unos criterios que compatibilicen la estandarización toponímica y la preservación de las identidades locales. Se practica una breve reflexión territorial y lingüística sobre la producción cultural del espacio a través de un recorrido por la toponimia local y la organización técnica ferroviaria. Se proponen pautas para construir ideológicamente el equilibrio entre los localismos y las generalizaciones, y se identifican las motivaciones políticas detrás de la praxis toponímica actual. Finalmente, se proponen nuevas denominaciones de estaciones y servicios ferroviarios con unos criterios más sensibles a la realidad territorial, lingüística y ferroviaria del país. Los resultados se aplican en una base de datos SIG y en un conjunto cartográfico de la red ferroviaria de los Países Catalanes.
[en] In the framework of the first forensic psychology in Spain, the Lluís Folch i Torres work's had a unquestionable value relative to child protection and counselling to the juvenile courts of the early twentieth century. Folch introduces, in our country, the Qrst reports and surveys that handled the psychological assessment of children who were judged. Also, Folch i Torres reflected on the reasons that caused juvenile delinquency and tried to show what were the characteristics of the psychological profiles of these children, their rehabilitation and education, in addition to identifying possible ways to prevent the occurrence of the phenomenon of "street child" or delinquent child. We analyze twenty-six unstudied documents as a whole so far and that are located in the "Arxiu i Seminari d'Historia de la Psicologia" and we other in this article the Folch's thought about this problem

[es] El trabajo de Lluís Folch i Torres en el marco de la primera psicología jurídica en España fue de indiscutible valor en relación a la protección a la infancia y al asesoramiento a los Tribunales de Menores de principios del siglo XX. Con él se inician los primeros informes y peritajes que manejaron la evaluación y observación psicológica de los niños que eran juzgados. También, Folch i Torres reKexionó sobre las causas que provocaban la delincuencia juvenil e intentó mostrar cuáles eran las características de los perfiles psicológicos de estos niños, su tratamiento y educación, marcando las posibles maneras de prevenir la aparición del fenómeno del "niño de la calle" o golfillo. A través de veintiséis documentos no estudiados en su conjunto hasta el momento y que se hallan ubicados en el "Arxiu i Seminari d'Història de la Psicologia" ofrecemos en este artículo el pensamiento de este autor en relación al tema
[en] This assay shows how eSports (e-sports) is making inroads into our society and the world of sports journalism. The work, divided into two aspects, on the one hand, shows how the pandemic and the growing interest in doing business are shaping the future of eSports. On the other hand, he explains how the media are accepting the entry of this new sport, both in the way they broadcast matches or news and in the media.

[es] En este trabajo se muestra cómo los eSports (deportes electrónicos) se están abriendo paso en nuestra sociedad y en el mundo del periodismo deportivo. El trabajo, que esta dividido en dos vertientes, por un lado muestra cómo la pandemia y el creciente interés por hacer negocio están marcando el futuro de los deportes electrónicos. Por otra parte expone cómo los medios de comunicación están aceptando la entrada de este nuevo deporte, tanto a la forma de transmitir partidos o noticias como en las vías de comunicación.
[en] The objective of this research is identify and define the values that build the trust and the credibility of the Spanish telegenic political leaders. Spain is suffering a strong crisis that has caused social unrest and distrust of citizens towars politics, a situation that should be carefully analyzed to determine the main reasons of this phenomenon.

[es] El objetivo de la presente investigación es identificar y definir los valores que configuran la confianza y la credibilidad telegénica de los líderes políticos españoles. España está marcada por una fuerte crisis que ha provocado la desafección y desconfianza social de la ciudadanía hacia los políticos, una situación que cabe analizar detenidamente para determinar las razones principales de este fenómeno.
[en] The work is divided into two clearly differentiated parts. The first corresponds to a general and global analysis of the soft law phenomenon. The second, and much more specific. affects and analyses the impact of soft law in international environmental law.

[es] El trabajo se divide en dos partes claramente diferenciadas y que corresponden a un primer análisis general y global del fenómeno del soft law, y que podemos denominar como la parte general. Y una segunda parte mucho más específica y delimitada que incide en el análisis detallado de la influencia del soft law en el derecho internacional medio ambiental.
[en] The objective of this project is to translate to Catalan as precisely and clearly as possible the English legal text Decision after Trial #1, a formulary from the state of New York that holds all the decisions from a Court in respect to a divorce case between two parties, the plaintiff and the defendant. This document deals with issues such as the disposition of marital properties and how the custody of the children of this marriage will be managed. This project is formed by two parts: the first one that consists of a brief description of the characteristics of a legal document, and how this features can be applied to this text and the second part, the translation itself

[es] El objetivo de este trabajo es elaborar una traducción al catalán tan precisa y comprensible como sea posible del documento legal en inglés del estado de Nueva York Decision After Trial #1, que recoge las decisiones de un Tribunal en relación al caso de divorcio entre dos partes, la parte demandante y la parte demandada. El documento trata asuntos como la repartición de bienes conyugales y la administración de la custodia de los hijos del matrimonio. El trabajo consiste en dos partes: la primera, donde se incluye una breve descripción de las características de los textos de registro jurídico, y cómo se aplican a este texto y la segunda parte, la traducción propiamente dicha
[en] Collserola is a natural area adjacent to the city of Barcelona, and has recently declared Natural Park. This study focuses on Hymenoptera families sampled in a Mediterranean mixed forest of Pinus-Quercus. From May 2009 to April 2010 were sampled in the canopy and understory, being Hymenoptera the second group in abundance behind the Diptera. We discuss the annual phenology and nictemeral activity of the most abundant families. A total of 7,796 specimens (6,933 with Malaise trap in the understory; 863 with Malaise trap in the canopy) were captured during the study, divided into 37 families. Understory was the layer where we observed increased activity of the Hymenoptera (88.9%). Most families were found to be endo or ectoparasitoids with a wide range of guests. Although the trend of the Hymenoptera is present greater activity during the warmer months of the year, the different families showed specific activity curves, with peaks ranging between June and August except for Xyelidae that were collected in February. Diapriidae proved to be the most abundant family in both samples, with a total of 2,507 specimens, followed by Braconidae (1,025). Diapriidae showed a preference for crepuscular and nocturnal activity from May to August, while Braconidae shows an evolution in the activity, changing from evening and crepuscular in May, to diurnal in August.

[es] El Parque de Collserola es un espacio natural adyacente a la ciudad de Barcelona que recientemente ha sido declarado Parque Natural. El presente estudio se centra en las familias de Hymenoptera muestreadas en un bosque mixto mediterráneo de Pinus-Quercus. Desde mayo de 2009 hasta abril de 2010 se muestreó en el dosel y sotobosque del sitio de estudio: los himenópteros fueron el segundo grupo en abundancia por detrás de los dípteros. Se discute la fenología anual y la actividad nictemeral de las familias más abundantes de Hymenoptera. Un total de 7796 especímenes (6933 en trampa Malaise del sotobosque; 863 en trampa Malaise entre sotobosque y dosel) fueron capturados durante el estudio, repartidos en 37 familias. El sotobosque resultó ser el estrato donde tiene lugar la mayor parte de la actividad de los himenópteros (88,9%). La mayor parte de familias capturadas resultaron ser endo- o ectoparasitoides de un amplio espectro de hospedadores. Aunque la tendencia de los himenópteros sea presentar una mayor actividad durante los meses más cálidos del año, las distintas familias mostraron curvas de actividad particulares, con picos que oscilan entre junio y agosto a excepción de los Xyelidae, que fueron recolectados en febrero. Diapriidae resultó ser la familia más abundante en ambos muestreos, con un total de 2507 especímenes, seguida de los Braconidae (1025). Diapriidae mostró una preferencia por la actividad crepuscular y nocturna de mayo a agosto, mientras que en los Braconidae existe una evolución de su actividad pasando de ser vespertina y crepuscular en mayo a diurna en agosto.
[en] The Patient-reported Outcomes (PROs) are tools used in medicine to quantify the disability and impact on the patient's quality of life, applicable in migraine. In a daily evaluation of the migraine frequency, the pain intensity, the analgesic consumption, and different PROs questionnaires (MSG and PGI-C) before and after the treatment, researchers from the University Hospital and Research Institute Vall d'Hebron and the UAB's Department of Medicine have concluded that the PROs evaluation after three months of treatment is crucial to contrast the drug's efficiency and tolerability. The practice and utility of those questionnaires is intended to aid decision-making by facilitating medical evaluation from the patient's perspective.

[es] Los resultados reportados por los pacientes (PROs) son herramientas médicas de cuantificación de discapacidad e impacto sobre su calidad de vida, aplicables a la migraña. En una evaluación diaria en la que constaban la frecuencia de la migraña, la intensidad del dolor, el consumo de analgésicos y diferentes cuestionarios PROs antes y después del tratamiento, investigadores del Hospital Universitario y del Institut de Recerca Vall d'hebron y del Departamento de Medicina de la UAB han concluido que la evaluación de los PROs a los 3 meses del tratamiento es crucial para contrastar la eficacia y la tolerabilidad de los fármacos. La práctica y utilidad de estos cuestionariois pretende ayudar en la toma de decisiones, facilitando la evaluación médica desde la perspectiva del paciente.
[en] Inventory catalogue submitted from the owners of the works and art objects that the Commission of Historical and Artistic Monuments of the Province of Barcelona had temporarily exposed in the Royal Chapel of St. Agatha

[es] Catálogo inventario que presenta los propietarios de las obras y los objetos artísticos que la 'Comisión de Monumentos Históricos y Artísticos de la Provincia de Barcelona' tenía provisionalmente expuestos en la Real Capilla de Santa Águeda
[en] The global crisis unleashed by Covid-19 has affected all areas of people's lives and, of course, also universities. The suspension of face-to-face teaching has meant thinking about what will happen in the future, but it has also rethought the present and its educational challenges: why and how we learn, and why and how we assess. The purpose of this contribution is to present a theoretical reflection in order to define how the formative assessment of learning of university students can be accommodated in a lockdown situation, and in the framework of a learning-oriented assessment and for self-regulated learning. For this, theoretical and practical reflection is deepened from the systematization of scientific evidence and the review of specialized literature on the subject. Thus, learning-oriented assessment is valued as a starting point; self-regulation is claimed through self-assessment and peer-assessment; and the focus is placed on the importance of adapting the assessment process through online exams. Some alternatives, in relation to how an authentic and relevant assessment should be done, revolves around significant learning and the integral development of students in the confined situation and within the framework of the competence-based approach. This implies that teachers must integrate the assessment of the learning of university students as a priority and preferential process for the improvement of their training in higher education.

[es] La crisis mundial desatada por el Covid-19 ha afectado a todos los ámbitos de la vida y, por supuesto, también a las universidades. La suspensión de la docencia presencial ha comportado pensar en el futuro, pero también replantearse los presentes desafíos educativos: para qué aprendemos y de qué forma, para qué evaluamos y de qué manera. El propósito de esta contribución consta de presentar una reflexión teórica para delimitar cómo la evaluación formativa de los aprendizajes en la educación superior se puede acomodar en una situación de confinamiento y en el marco de una formación basada en competencias. Para ello, se profundiza en la reflexión teórica y práctica a partir de la sistematización de las evidencias científicas y la revisión de la literatura especializada sobre la temática. Así, la evaluación orientada al aprendizaje se pone en valor como punto de partida, se reivindica la autorregulación mediante la autoevaluación y la evaluación entre iguales y se pone el foco sobre la importancia de adaptar la evaluación mediante exámenes online. Esto implica que el profesorado deba integrar la asunción de alternativas en la situación de confinamiento alrededor del aprendizaje significativo y el desarrollo integral de los estudiantes, como un proceso prioritario y preferente para la mejora de su formación.
[en] This work is an analysis of Luisa Valenzuela's Dangerous words -a female writer reflections-, published in 2001 as a collection of some texts written for talks, conferences and papers, and immediately disclosed as a complement of her ficctional production. Starting with a contaminating methodology of work, that wants to create a dialog between the theories of subalterns, some kind of feminism of eccentric and criticism as sabotage, in this article one will study the significances that being woman today have in Luisa Valenzuela's universe of writing.

[es] El presente trabajo es un análisis del libro de reflexiones de Luisa Valenzuela, Peligrosas palabras, publicado en el año 2001 como una recopilación de textos nacidos al calor de charlas, conferencias y ponencias a congresos, y que pronto se revela como un complemento más a su producción ficcional. Partiendo de una metodología de trabajo contaminante, que busca poner en diálogo las teorías en torno a la subalternidad, cierto feminismo de lo excéntrico y la crítica como sabotaje, a lo largo de este artículo se estudiarán las significaciones que el ser mujer escritora en la actualidad tienen en el universo escritural de Luisa Valenzuela.
[en] One of our previous works explained the use of differential calculus and determined a series of indicators of what could be considered as the appropriate understanding of the concept of differential in physics. Following the conclusions reached in the aforesaid work, this article now analyses common teaching, and more precisely what teachers and students do and understand when applying differential calculus in physics. The present work exposes and justifi es our first hypothesis and presents the experimental design elaborated to test it, and then puts forward the most relevant results registered when applying that design on a large sample of secondary school teachers and secondary school and university students. Attained results prove the absence of all understanding indicators of the differential and highlight the merely logarithmical use made of calculus, as well as the negative impact it has on learning physics.

[es] En un trabajo previo realizamos una clarifi cación del uso del cálculo diferencial y determinamos un conjunto de indicadores de lo que sería una adecuada comprensión del concepto de diferencial en la física. Guiados por las conclusiones de ese trabajo, presentamos ahora el análisis que hemos realizado de la enseñanza habitual, más concretamente sobre lo que hacen y entienden los estudiantes y profesores cuando usan el cálculo diferencial en las aplicaciones físicas. Después de enunciar y fundamentar la hipótesis de partida, y de presentar el diseño experimental elaborado para someterla a prueba, se muestran y discuten los resultados más importantes que hemos obtenido al aplicar ese diseño con una amplia muestra de profesores de bachillerato y estudiantes de bachillerato y universidad. Esos resultados confirman la ausencia de todos los indicadores de comprensión de la diferencial, poniendo de manifiesto el uso meramente algorítmico del cálculo y las consecuencias negativas que ello tiene para el aprendizaje de la física.
[en] This article analyses the effects that the process of urban spreading and decentralisation, which is prevalent in most European cities, has been having in recent years on a mediumsized Catalan town: Lleida. In spite of its rural structure, some factors such a stagnation of the main town, strong demographic and residential growth of the neighbouring rural nuclei and commuting mobility growth have for years been pointing towards a deep change in the urbanizational patterns of Western Catalonia. On the one hand, all these factors enable to define the area of Lleida as a townregion with territorial ebbs and flows, which are growing in intensity and complexity. On the other, the factors bring about the birth of a multinuclear, hierarchical and widespread town which breaks the traditional urbanizational pattern. This new pattern may reaffirm itself in the coming years with the planning and building of new infrastructure.

[es] El presente artículo analiza los efectos que el proceso de difusión y descentralización urbana común a la mayoría de las ciudades europeas està teniendo en los últimos años en una ciudad media catalana: Lleida. A pesar de su estructura rural, desde hace años hay diversos factores (el estancamiento de la ciudad central, el fuerte crecimiento demográfico y residencial de los núcleos rurales del entorno, el aumento de la movilidad pendular...) apuntan hacia un profundo cambio en las pautas de urbanización del territorio occidental de Cataluña. Todo ello, por un lado, pemite definir el área de Lleida como una ciudad región con unos flujos territoriales cada vez más intensos y complejos. Por otro lado, lleva a la aparición de una nueva ciudad polinuclear, jerarquizada y extensa, que supone una ruptura respecto al esquema de urbanización tradicional, que en los próximos años el planeamiento y la construcción de nuevas infraestructuras harán aún más profunda.