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[en] Called for in the 1870s and 1880s as a solution for the "apprenticeship crisis", the introduction of manual activities constituted one of the major elements of the law of 28th March 1882. This legislation introduced manual work as a primary school subject, envisaging it as a "preparation for vocational education" while associating it with scientific teaching. A certain number of institutional, material, and human constraints influenced the organization of this teaching, which was generally identified with woodwork and metalwork and for which the creation of school workshops seemed necessary. Towards the end of the 1880s, the feeling that this was too close to vocational training, especially in elementary levels of primary schools, led to an original didactic formula which kept the preparation for a trade and the related social practices at a distance and diminished the workshop aspects of the subject. Associated with mathematics and drawing, manual work integrated the space and norms of the class, placing the emphasis laid on its educational dimension aiming at facilitating its recognition as a subject in its own right.

[es] Necesaria durante los años 1860-1870 para resolver la "crisis del aprendizaje", la escolarización del trabajo manual constituye uno de los retos importantes de la ley del 28 de marzo de 1882, como se muestra en el número de las asignaturas de la escuela primaria, donde se le concibe como una "preparación para la educación profesional" asociada a la enseñanza científica. Una serie de dificultades institucionales, materiales y humanas, influyen en la organización de esta enseñanza, generalmente identificada con el trabajo del hierro y de la madera, para lo cual parece necesaria la instalación de talleres escolares. La sensación de proximidad con la formación profesional, sobre todo tratándose de la enseñanza primaria elemental, la conduce a proponer hacia 1880, una fórmula pedagógica original que permite diferenciar la preparación de un oficio y sus practicas sociales reduciendo la parte del taller : asociado a las matemáticas y al dibujo, el trabajo manual integra las normas y el espacio del aula. Asimismo, el hecho de subrayar su dimensión educativa tiene como objetivo favorecer su reconociemiento como una asignatura.
[en] This essay discusses how the theatre play Tayin kuify Kvpan represents the historical experience of forced displacement of Mapuche People in Argentina. The play was created within an activist strategy oriented towards promoting self-identification among mapuche young people at the beginning of the 21st century. The article draws upon mobility studies that explain indigenous experience through the concept of diaspora. After introducing the context in which the play was created, the article analyzes the mapuche repertoire that the play enacts and the way in which it addresses the experience of displacement in relation to the current situation of alienation. We focus on the culturally specific framework that the play generates in order to account for forced displacement and dismantle the alienating effects of the prevailing logic that is based on the idea that assimilation is unavoidable.

[es] Este artículo aborda la forma en que se representa en una obra de teatro la experiencia histórica del desplazamiento forzado del Pueblo Mapuche en Argentina. La obra analizada fue parte de una estrategia activista que buscaba promover la auto-identificación entre jóvenes mapuche a principios de siglo XXI. El análisis se basa en un enfoque que recupera los estudios de movilidad que aplican el concepto de diáspora para pensar la experiencia indígena. En primer lugar, se presenta el contexto de producción de la obra para después analizarla en términos del repertorio mapuche puesto en escena y la forma en que se aborda la experiencia del desplazamiento en su relación con la situación actual de alienación. El foco está puesto en el modo en que la obra integra un marco de interpretación culturalmente específico para dar cuenta del desplazamiento forzado y desmantelar los efectos alienantes de la lógica imperante basada en la asimilación ineludible.
[en] This article attempts to analyse the podcast Radio Conchita, a production in which the migrant experience intersects with the experience of feminist activism. From the outset, the programme aims to serve as a meeting place for Spanish migrant women arriving in Paris and, with a clear feminist perspective, to analyse the social and political current affairs of both their country of origin and their host country.

[es] El presente artículo trata de analizar el podcast Radio Conchita, una producción en la que se entrecruzan la experiencia migrante con la experiencia del activismo feminista. Un programa que intenta, desde el principio, servir de espacio de encuentro para las migrantes españolas que llegan a París y, con una clara perspectiva, analizar la actualidad social y política tanto de su país de origen como de su país de acogida.
[en] The article tries to offer some reflections about the limitations of what is known as peace, it is focused on four points which have become common places about what could happen if the war ends: 1) peace will lower the violence's rates; 2) peace will diminish impunity's rates; 3) peace will create conditions for the economy to improve; 4) peace will open the democracy and participation's rates will be higher. The methodology used focuses the attention on the analysis of these four common places in some armed conflicts already finished, specially the cases from El Salvador and Guatemala, also referring to internal confrontations taking place outside the continent, like Angola and Liberia. The article tries to think about some situations of violence, justice, economy, political participation, in a post-conflict context. Finally, based on the other countries' stages it shows the need to plan situations after the end of the war and to face peace, as a desirable end for Colombia, in a realistic and mature way.

[es] El presente artículo pretende ofrecer algunas reflexiones acerca de las limitaciones de lo que se ha denominado "paz", centrándose en cuatro puntos que se han configurado como lugares comunes en torno de lo que podría ofrecer la terminación de la guerra: 1) la "paz" traerá consigo una disminución notable en los niveles de violencia; 2) la "paz" traerá consigo una disminución en los niveles de impunidad; 3) la "paz" dará paso al establecimiento de mejores condiciones económicas; 4) la "paz" traerá consigo un proceso de apertura de la democracia y un aumento en los niveles de participación. La metodología utilizada se centra en el análisis de estos cuatro lugares comunes en conflictos armados ya terminados, especialmente los casos de El Salvador y Guatemala, haciendo referencia a confrontaciones internas que tuvieron lugar fuera del continente como Angola y Liberia. Este artículo analiza algunas de las situaciones dadas en los niveles de violencia, la justicia, la economía y la participación política en un contexto de postconflicto. Se busca, a la luz de escenarios dados en otros países, planear las situaciones luego de terminada la guerra y afrontar la paz de manera realista y madura como un objeto deseable para Colombia.
[en] The author states he wants to defend society and its inhabitants from all kinds of ideologies, including science. He argues that although science has been at the forefront of the struggle against authoritarianism and superstition, this was the work of the science of the seventeenth and eighteenth centuries, but not of today. This is exemplified by the role science plays in today's education. The scientific 'facts' are taught at a very early age in the same way religious 'facts' were taught only a century ago. There is no attempt to arouse the student's critical skills so he can see things in perspective. In universities the situation is even worse.

[es] El autor declara desear defender a la sociedad y a sus habitantes de toda clase de ideologías, incluyendo la ciencia. Argumenta que aunque la ciencia, ha estado en la avanzada de la lucha contra el autoritarismo y la superstición. Ello fue obra de la ciencia de los siglos XVII y XVIII, pero no la actual. Ejemplifica con el rol que la ciencia juega hoy en la educación. Los 'hechos' científicos son enseñados en una edad muy temprana en la misma forma en que los 'hechos' religiosos lo eran sólo hace un siglo. No se hace ningún intento de despertar las capacidades críticas del estudiante de modo que pueda ver las cosas en perspectiva. En las universidades la situación sería incluso peor.
[en] The XXth century has been a period of essays and errors in what refers to the search of a solution to the economic backwardness of the southern countries. Due to this, one of the strongest intelectual currents of second after world war and decolonization period emerged: development. The purpose, in other words, was to reach developement startin from the own economies of these countries, and not as an impossition coming from the metropolis of the "pan-european" world. Nevertheless, starting out in the seventies, and in conjunction with the petrolium schock, this model suffers erosion and a simultanious assault of the free market and capitalist opening theoreticians. The development paradigm changed then, once again, in 180°. Only by the end of the nighties, and due to the asian markets crisis, the fissures of the new Globalization appeared in the open, giving and opportunity to a new social movement, representing the interest of the World Social Forum could take the representation of southern countries. The strategies and attainments of this new current are at present developement and should, at least, learn from the historical experience and of previous efforts.

[es] El siglo XX ha sido período de ensayos y errores en lo que se refiere a la búsqueda de una solución al atraso económico de los países de sur. Fue así como surgió una de las corrientes intelectuales más fuertes de la economía posterior de la segunda posguerra y la descolonización: el desarrollismo. Se trataba, en otras palabras, de alcanzar el desarrollo a partir de las propias economías de estos países y no como una imposición proveniente de las metrópolis del mundo "pan-europeo". Sin embargo, a partir de los años setenta, y en conjunción con el shock petrolero, se produce un desgaste de este modelo y una arremetida simultánea de los teóricos del libre mercado y de la apertura capitalista. El paradigma se desarrollo cambió entonces, una vez más, en 180°. Sólo a fines de los 90, y producto de la crisis de los mercados asiáticos, quedaron a la vista las fisuras de la nueva Globalización, dando espacio para que un nuevo movimiento social, representando en el espíritu del Foro Social Mundial, tomara el relevo de la representación de los intereses de los países del sur. Las estrategias y alcances de esta nueva corriente están en pleno desarrollo y debieran, al menos, aprender de la experiencia histórica y los esfuerzos anteriores.
[en] Objective/Context: This article analyzes the freedom and equality experiences of women ex-combatants from Colombia Revolutionary Armed Forces —FARC-EP—, the tensions and contradictions associated with their autonomy and their decisions. Methodology: Qualitative study by applying semi-structured interviews and interactive techniques. Conclusions: The article supports feminist theories that have vindicated the principles of freedom and equality as pillars of citizenship and democracy. The results analyzed women's decision and/or impositions before, during their membership in the armed group, and in the reincorporation process. Their life experiences reveal different responses to domination such as resistance, naturalization of hierarchical orders, and subversion. Originality: The article contributes to the analysis of these concepts from real life experiences and offers possible inroads for these women to advance on their agency, autonomy, and the transgression of domination orders.

[es] Objetivo/contexto: este artículo analiza las experiencias de libertad e igualdad de las mujeres excombatientes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia – Ejército del Pueblo (FARC-EP), las tensiones y las contradicciones asociadas al ejercicio de su autonomía y toma de decisiones. Metodología: se desarrolló un estudio cualitativo, a partir de la aplicación de entrevistas semiestructuradas y técnicas interactivas. Conclusiones: el texto se sustenta en las teorías feministas que han reivindicado los principios de libertad e igualdad como pilares de la ciudadanía y la democracia. Los resultados analizan las decisiones o imposiciones vividas por las mujeres antes, durante su pertenencia al grupo armado y en el actual proceso de reincorporación, destacando que en sus trayectorias vitales experimentan diferentes respuestas a la dominación, pasando por la resistencia, la naturalización de órdenes jerárquicos y la subversión. Originalidad: el artículo aporta a la conceptualización de estos términos de manera experiencial, brindando pistas potenciales para que estas mujeres avancen en su agencia, autonomía y transgresión de órdenes de dominación.
[en] Ibn Ḫaldūn occupies an ambiguous place in the history of Muslim interpretation of the Koran's accusation that Jews and Christians altered the revealed texts. I le does not subscribe entirely to the maximalist view that they "altered the actual texts"; but he only excuses the Jews —to whom he was closer for personal reasons— to further blacken the Christians. Again, although his doctrinal writings seem to accept the minimalist view that "the meaning of the texts was altered" and hence that the texts themselves were authentic, he only does so insofar as they are historical documents, deliberately ignoring their religious import. Despite his reputation for independence of spirit, his thoughts on this subject are guided by the specific rhetoric of the polemic verses of the Koran

[es] Ibn Haldūn ocupa una posición ambigua en la historia de la interpretation musulmana de la acusación trasmitida por el Corán contra judíos y cristianos de alteración de los textos revelados. No se situa totalmente en el polo maximalista de la "alteración de los propios textos", pero no disculpa a los judíos —a los que se encuentra más próximo debido a sus relaciones personales— sino para emprenderla contra los cristianos. Por otro lado, aunque en sus pasajes doctrinales parece optar por la interpretación minimalista de la "alteración del sentido", proclamando por consiguiente la fiabilidad de los textos, lo hace en realidad limitándola a su valor de documento histórico, ignorando deliberadamente su valor religioso. A pesar de la imagen de espíritu independiente que se le atribuye, su pensamiento está determinado en este tema por la retórica específica de los textos polémicos del Corán
[en] While research on social ideas of nature focused on the discursive side of environmental rhetoric during the last decade of the twentieth century, the visual turn has introduced the analysis of its visual facet : the study of the visual representation of nature in photographs, films, paintings and media among many other image-based media. However, scarce attention has received the study of what is provoked by environmental images as well as how they shape our imagination and memory of environmental issues. Based on the analysis of mental maps created by 215 subjects -all of them students of the undergraduate programs of the Faculty of Humanities at Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Province (Argentina) in 2013 - as the starting point to identify images that have become constitutive environmental memory, the article discus-ses the role of environmental images in shaping both our ways of looking to nature and our understanding of environmental issues.

[es] En la última década del siglo XX, las investigaciones sobre las ideas de la naturaleza se centraron en los aspectos discursivos de la retórica ambiental. El giro visual abrió, sin duda, la perspectiva de análisis al introducir el estudio del rol de las imágenes en la difusión y aceptación social de numerosas causas de corte ambiental, en virtud de alguno de sus diversos atributos - impacto, originalidad, verosimilitud, escala de captura, etcétera -. Menor desarrollo, en cambio, han tenido las investigaciones sobre lo que activan las imágenes ambientales y su participación en la conformación de imaginarios y una memoria que, articuladas en torno a una serie de preocupaciones ambientales, denominaremos memoria ambiental. Se presenta aquí el análisis de los mapas creados por 215 sujetos - todos ellos ingresantes a la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina) en el año 2013 - para " mapear los principales problemas ambientales de Argentina ". Los mapas constituyen un punto de partida para identificar las imágenes que han decantado y se volvieron constitutivas de una memoria ambiental personal y colectiva, aceptando como supuesto metodológico que nuestra memoria ambiental se activa al dibujar un mapa con información ambiental. Los interrogantes que articulan esta indagación son los siguientes : ¿Cómo participan las imágenes en la constitución de nuestros modos de mirar la naturaleza y su transformación social ? ¿Existen imágenes visuales que fueron decantando y de algún modo pasaron a conformar nuestra memoria ambiental ? ¿Cómo dialogan estas imágenes con eventos y temáticas ambientales vividos de manera directa por los sujetos ? ¿Qué es lo que estas imágenes, devenida memoria ambiental, nos autorizan y, al mismo tiempo, nos impiden ver ?
[en] The article aims to answer three questions: 1) What the irregular immigration is and how is it defined? 2) Why does it persist, reproduce itself and is it so difficult to eradicate? 3) Why are regularization measures so recurrent and do they seem to be inevitable? In EU-27, in the last ten years, around 5 and 6 millions of migrants have been regularized. At the same time, the article aims to show, from a theoretical point of view, the necessity to combine several factors in order to explain adequately the phenomenon: structural factors, mainly the economic ones; individual factors, in relation with the agency of the direct protagonists, migrants and their networks; social factors, related to the social (and political) construction of the irregular migration issue in the welcome countries context.

[es] El artículo se propone contestar a tres cuestiones: 1) ¿Qué es la inmigración irregular y como es definida? 2) ¿Por qué persiste, se reproduce y se revela tan difícil de erradicar? 3) ¿Por qué las medidas de regularización, en una forma o en otra, a su vez se revelan recurrentes y difícilmente evitables? En los últimos diez años, veintitrés de los veinte siete países de la Unión Europea han aprobado alguna medida de regularización, de las cuales han beneficiado entre 5 y 6 millones de personas. Al mismo tiempo, el artículo se propone mostrar, sobre un plano teórico, que para una explicación adecuada del fenómeno es necesario combinar factores estructurales, principalmente económicos, tal como factores vinculados con el agency de los protagonistas directos, o sea los migrantes y sus redes, y en fin factores relacionados con la construcción social (y política) del tema de la inmigración irregular, en el marco de las sociedades de acogida.
[en] In 2003, a Mesolithic locus was excavated over an area of 50 m2 in the CSS Lafarge gravel pit in the Seine valley at Muides (Eure). During the excavation 3 238 flint artefacts were collected of which 733 technical artefacts were suitable for study. The collection comprises of 53 common tools, 17 armatures and 21 microburins. The armatures make up a very consistent assemblage dating to the end of the Early Mesolithic or the first phase of the Middle Mesolithic, marked by influences from the south.

[es] En 2003, en la cantera CSS-Lafarge en el valle del río Seine en Muids (Eure), se excavó un locus mesolítico sobre una superficie de cincuenta metros cuadrados. Tanto la excavación como el diagnóstico previo ayudaron a recaudar 3.238 piezas líticas de los que 733 productos técnicos se pudieron estudiar. La herramienta se compone de treinta y seis herramientas del fondo común (raspadores, cuchillos, piezas retocadas, etc.) y de diecisiete marcos más veintiún micro cinceles. Los marcos forman un conjunto homogéneo que se relacionaría con el Mesolítico antiguo o la primera mitad del Mesolítico medio, marcado por las influencias del sur.
[en] Migratory Routes and Circulations in China: between Intracontinental Mobilities and Transnationalism. This article focuses on the analysis of intracontinental migration in China in order to understand how transnational migration, linked together through economic and social networks based on solidarity and mutual assistance, is built up. By looking at the circulation and movement of poorly qualified migrants, we shall examine how zones of circulation in China are subject to constant transformation, how itineraries diversify, how destinations are becoming more and more remote, and how settlement locations increase one after another at a time when intracontinental polymigration seems to be ever more significant and can easily anticipate transnational migration. Finally, intracontinental migration will be analysed as potentially productive of upward or downward mobility, and of social recognition in contemporary Chinese society.

[es] Rutas migratorias en China : entre movilidades intra-continentales y transnacionalismo. Este artículo se centra en el análisis de las migraciones intra-continentales en China. El objetivo es comprender cómo se construyen las migraciones transnacionales, migraciones ligadas entre sí por redes económicas y sociales fundadas en la solidaridad y la ayuda mutua. A partir de circulaciones y de desplazamientos de emigrantes poco calificados veremos cómo los espacios circulatorios no cesan de transformarse en China, cómo se diversifican los recorridos, cómo las destinaciones se vuelven cada vez más lejanas y cómo se multiplican los lugares de instalación en un momento en el que la poli-migración intra-continental gana en peso y anticipa, en numerosos casos, una migración transnacional. Las migraciones intra-continentales serán analizadas como productoras de movilidades verticales ascendentes o descendentes las cuales pueden o no derivar en un reconocimiento social por parte de la sociedad china contemporánea.