BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The paper addresses the qualitative scope and character of women designed architecture in Madrid area, from the beginning of Spanish democracy Transition to the economic crisis of 2008. This architecture presents its own nature in, at least, three aspects: functionality, materiality, and shape. As it is called in the title, the research has focused on Madrid and its housing design, being not a qualitative study –even though is supported by data–, but a few findings that leads to critical conclusions about the effects of women professional incorporation to Madrid housing architecture. Through these reflections has been abstracted two main questions, related to domesticity: on the one hand, housing typologies, its spatial composition and functional program. On the other hand, condominium in-between spaces, that joint the public realm to the private sphere. From this gender perspective, the paper shows how in less than 20 years, from the beginning of the 80's to the endings of the 90's, the activity of women architects meant a significant increasing of solutions oriented to improve everyday life, individual and collectively, of the people who inhabit the domestic realm.

[es] Este artículo aborda cualitativamente el alcance e idiosincrasia de la producción arquitectónica llevada a cabo por arquitectas madrileñas entre los años de la Transición española y la crisis económica de 2008. Dicha producción presenta caracteres propios en, al menos, tres cuestiones: funcional, material y formal. Como reza el título, la investigación se centra en la ciudad de Madrid y en la arquitectura residencial, no siendo un estudio cuantitativo, aunque se apoya en datos numéricos, sino una serie de constataciones que permiten extraer conclusiones críticas en torno a los efectos, observables en las viviendas madrileñas, debidos a la incorporación profesional de las arquitectas. A través de estas reflexiones se ha incidido en dos aspectos relacionados con la domesticidad: uno, los tipos residenciales, su composición espacial y su programa funcional; y, dos, los espacios comunitarios de carácter vecinal, como articuladores de la relación entre el ámbito privado y el público. Desde esta perspectiva de género, se aprecia cómo la incorporación de la mujer a la profesión de la arquitectura supuso, entre los inicios de la década de 1980 y el final de la década de 1990, un incremento significativo de soluciones para mejorar la vida, individual y colectiva, de las personas que habitamos el espacio doméstico.
[en] Teachers usually create educational resources in order to help students in their learning process. In this experience, we propose students' involvement in the tasks of creating their learning objects and evaluating the objects shared by their classmates. This evaluation provides a set of quality indicators that will be used for students to improve the original version of their objects. Collaborative techniques and a service-oriented system, called M-eRoDes, have been combined to achieve the previous objectives. From the point of view of the results, this experience attempts to increase student's motivation and the interest in their own learning process, to improve the understanding of the subject's contents, and to develop different cross curricula skills of the Degree of a Computer Engineering. Moreover, the technologies used in the development of the software tool should contribute to increase computer science students' motivation and allow the dissemination of the new learning objects.

[es] Habitualmente los profesores elaboramos el material docente que guía y ayuda a nuestros estudiantes en su proceso de aprendizaje. En esta experiencia docente proponemos que sean los estudiantes quienes elaboren sus propios objetos de aprendizaje, dispongan de indicadores acerca de la calidad y utilidad de estos objetos, y participen en la evaluación de los compartidos por otros compañeros. Estos objetivos se consiguen gracias al uso combinado de técnicas de aprendizaje colaborativo e intergrupal y un sistema software, llamado M-eRoDes, que asiste a los estudiantes en la realización de las distintas tareas. Desde una perspectiva de resultados, esta experiencia pretende que los estudiantes se involucren directamente en su propio proceso de aprendizaje, asimilen mejor los contenidos específicos de la asignatura y potencien competencias transversales claves para su formación. Además, las tecnologías usadas deberían aumentar la motivación de los estudiantes de informática y facilitar la divulgación de los objetos de aprendizaje elaborados.
[en] En defensa… y Canícula are two works by playwright Lola Blasco that represent her political and committed theater. Coming from Feministand the theater of the revolution, and as a member of the Emergent Dramaturgy in Spain–movements from the late nineties–, her work aims to respond to historical and social conflicts, such as the 15M and the economic crisis, using metatheatrestrategies, metaphors or symbols; and, on the other hand, theatre of the self and the theater document.

[es] En defensa… y Canícula son dos obras de la dramaturga alicantina Lola Blasco que representan su teatro político y comprometido. Como integrante de la dramaturgia emergente en España, heredera del feminismo y del teatro de la revolución –fenómenos de finales del siglo XX–, su obra pretende dar respuesta a conflictos históricos y sociales, como el 15M y la crisis económica, utilizando para ello recursos metateatrales, metáforas o símbolos; y, por otro lado, modalidades como la dramaturgia del yo y el teatro documento.
[en] The fundamental right to freedom of expression is not unlimited, so it is not uncommon to find cases of collision with others of the same hierarchical rank, because all of them are forced to coexist. In this sense, when the person exercising the freedom of expression is not a private individual, but a lawyer in the exercise of his profession, the main right that may be affected by this is the right to honor of the person receiving the criticism. Thus, it will be necessary to examine the content of each right, as well as its limits, in order to resolve the conflict in favor of one or the other right. To this end, we will study the judgement of the Spanish Constitutional Court of 19th October of 2020, which sets out the applicable doctrine and highlights the nuances of freedom of expression when exercised by a lawyer.

[es] El derecho fundamental a la libertad de expresión no es ilimitado, de modo que no resulta infrecuente encontrar casos de colisión con otros del mismo rango jerárquico, en tanto que todos ellos se ven abocados a coexistir. En este sentido, cuando quien ejercita el derecho a manifestarse libremente no es un particular, sino un abogado en el marco de su profesión, el principal derecho que se puede ver comprometido por ello es el del honor del sujeto al cual aquel se dirige. Así, a los efectos de resolver el conflicto a favor de uno u otro derecho, resultará necesario, como aquí haremos, analizar los límites de cada uno de ellos, previo examen de su contenido. A tal fin, nos apoyaremos en la Sentencia del Tribunal Constitucional 142/2020, de 19 de octubre, que, recordando la doctrina aplicable, subraya los matices que presenta la libertad de expresión cuando es ejercitada por un letrado.
[en] This article aims to show how the population −mostly indigenous− living in the Mixteca Alta, located in the province of Oaxaca in the viceroyalty of New Spain, as well as a large part of the vast territory, suffered the onslaught of extreme and adverse weather through droughts and frosts, from the 1760s until the end of the eighteenth century. It is worth noting that the worsening of meteorological conditions coincides with the period 1760-1800, when the Maldá Oscillation, a fluctuation identified on the Mediterranean coast, took place, a situation that highlights the alteration of the climate at a global level. In this global context, it is interesting to show the impact generated by the natural phenomena mentioned above on agricultural and livestock production – both of which were scarce in themselves – in a region lacking in economic importance not only for the authorities based in the capital of New Spain, but also for Antequera, the provincial capital, since it was not an area of agricultural or mineral production. It also reveals the problems that this damage caused to the inhabitants, as well as the different measures or responses deployed by the civil authorities and the majority of those affected to alleviate and combat the agricultural and economic setbacks caused by the loss of crops, the lack and shortage of food –mainly maize–, starvation and disease and, finally, the impossibility of the natives to cover their tax burdens, as a result of the total loss of sowing fields.

[es] Este artículo busca mostrar cómo la población –en su mayoría indígena– radicada en la Mixteca Alta, ubicada en la provincia de Oaxaca en el virreinato de Nueva España, al igual que gran parte del vasto territorio, sufrió los embates de una meteorología extrema y adversa a través de sequías y heladas, a partir de la década de 1760 y hasta finalizar el siglo XVIII. Es de señalar que el empeoramiento de las condiciones meteorológicas coincide con el periodo 1760-1800, en el que se circunscribe la Oscilación Maldá, fluctuación identificada en la fachada del Mediterráneo, situación que pone de relieve la alteración del clima a nivel global. En este contexto global, resulta por demás interesante mostrar el impacto generado por los fenómenos naturales enunciados en una producción agrícola y ganadera –ambas escasas de por sí–, en una región carente de importancia económica no sólo para las autoridades asentadas en la capital novohispana, sino para Antequera, capital de provincia, debido a que no era un espacio de producción agrícola y tampoco mineral. Asimismo, se ponen al descubierto las problemáticas que dicho menoscabo implicó para los habitantes, así como las diferentes medidas o respuestas desplegadas por las autoridades civiles y el grueso de los afectados para paliar y combatir las contrariedades agrícolas y económicas que implicaban la pérdida de cosechas, la falta y la carestía de víveres, –principalmente maíz–, el hambre y las enfermedades Y, por último, la imposibilidad de los naturales para cubrir sus cargas fiscales, resultado de las pérdidas totales de sementeras.
[en] Creole languages have been traditionally considered as varieties of colonizing and dominant languages, sharing with them a diglossia relationship and therefore, they have a minor institutional recognition. As they possess several contributions of other linguistic systems, they have been labelled as "mixed" languages or "planned" languages, so the multiple character of their composition as well as the context in which they develop have been forgotten. Throughout these pages, we will briefly see their influences, besides some concepts that will help us to understand their current situation.

[es] Las lenguas criollas han sido tradicionalmente consideradas como variedades de las lenguas colonizadoras, dominantes, con las que comparten una relación diglósica y por tanto una consideración y reconocimiento institucional relativo, y que cuentan con diversas aportaciones de otros sistemas lingüísticos. De esta forma, se han categorizado como lenguas "mixtas" o lenguas "planeadas", olvidando no solo el carácter múltiple de su composición sino también las diferencias del contexto en que se desarrollan. En estas páginas, veremos brevemente las influencias que reciben así como algunos conceptos que nos ayudarán a comprender su situación actual.
[en] Society is progressing rapidly in all areas, and the requirements for actively participating are constantly changing. Therefore, as a society, we are faced with the need to respond to these changes. This reality is not overlooked in the educational sphere, where there is a pressing need for methodological changes that provide students with meaningful learning experiences, enabling the development of skills required to become part of this society. Hence, there is a noticeable rise in new methodologies that offer these benefits to students. The main objective of this research is to verify the effectiveness of an active methodology, Problem-Based Learning (PBL), in the university setting, specifically in the Bachelor's Thesis (known as TFG in Spanish). Two perspectives will be analyzed: academic performance and the development of socio-emotional skills among 50 students pursuing a degree in Primary and Early Childhood Education at the University of Alicante. Thus, this student body has been divided into two groups: those who have worked with PBL and those who have not. To do this, a questionnaire covering various aspects was administered following a systematic review and an analysis of previous studies. These results were analyzed for both groups, and it was observed that there were significant differences in everything related to socio-emotional competencies. However, no differences were found in the dimension related to academic performance.

[es] La sociedad actual avanza a gran velocidad en todos los ámbitos y las demandas exigidas para participar activamente en ella cambian de manera constante. Por todo ello, nos encontramos ante la necesidad, como sociedad, de dar respuesta a estos cambios. En el ámbito educativo, esta cuestión no pasa desapercibida, viéndose esta realidad reflejada en que se requieren cambios metodológicos que aporte al estudiantado un aprendizaje significativo, que permita desarrollar las habilidades necesarias para formar parte de dicha sociedad. Por ello, hoy en día es notable el auge de nuevas metodologías que aportan estos beneficios al alumnado. El objetivo principal de esta investigación es comprobar la eficacia de una metodología activa, el ABP, en el ámbito universitario, concretamente en la asignatura de TFG. Se analizarán dos perspectivas: el rendimiento académico y el desarrollo de habilidades socioemocionales, de 50 alumnos/as del grado en Maestro/a en Educación Primaria e Infantil de la Universidad de Alicante. Así, se ha dividido a este alumnado en dos grupos: aquellos que han trabajado ABP y los que no. Para ello, tras una revisión sistemática y un análisis de estudios previos, se realizó un cuestionario sobre diferentes aspectos. Se analizaron estos resultados según ambos grupos y se observó que había diferencias significativas en todo lo relacionado con las competencias socioemocionales. Sin embargo, no obtuvieron diferencias en aquella dimensión dirigida a medir el rendimiento académico.
[en] It is hard to imagine a text more serious than Saul Alinsky's Rules for Radicals: A Pragmatic Primer for Realistic Radicals (1971). It is what its title says, a set of guidelines for those aspiring to become organizers of societal change – revolutionaries of some kind, the 'realistic' kind. The guidelines are 'pragmatic' in its everyday sense, hence entirely down-to-earth. Yet, humor comes in. This paper explores one of Alinsky's educational stories which clearly lacks overall humorous intent but still has the potential of scoring humorous effects. An analysis of the example is used to address the relationship between humor and seriousness. At the same time it illustrates how systematic attention to the calibration of explicit and implicit levels of meaning generation can be used in the investigation of humor. Some additional remarks are made about how the example relates to some of the common notions in theories of humor.

[es] Cuesta imaginar un texto más serio que Tratado para Radicales: Un Manual para Radicales Realistas de Saul Alinsky (1971). Es lo que el título dice, un conjunto de directrices para aquellos que aspiran a convertirse en los organizadores del cambio social – revolucionarios de alguna clase, de la clase realista. Las directrices son 'pragmáticas' en su sentido cotidiano y, por lo tanto, totalmente práctico. Aún así, el humor se introduce en él. Este trabajo explora una de las historias educativas de Alinsky que, sin tener un propósito humorístico, tiene, sin embargo, el potencial de conseguir efectos humorísticos. El análisis de este ejemplo servirá para hacer referencia a la relación entre humor y seriedad. Asimismo, ilustra cómo la atención sistemática a la calibración de la generación de los niveles del significado explícito e implícito se puede usar en la investigación del humor. Se harán algunas observaciones adicionales sobre cómo este ejemplo se relaciona con algunas de las nociones básicas en las teorías del humor.
[en] The story describes the impact of a diagnosis on the author's life: Vestibular schwannoma (also known as acoustic neuroma). From that moment, all the quotidian, the relative quiet of the daily routine and the prioritization of needs experienced a substantial change in his life. The past and the future come together in a tight bunch of speculations about what was, is and will be his life after these new experiences, which emerge from a fundamental rethinking of the meaning of existence. The decision to narrate their experiences in this context contributes largely to self-reflection and, in turn, builds a narrative material that can help us reflect on situations similar to others.

[es] El relato describe la incidencia en la vida del autor de un diagnóstico: Schwannoma Vestibular (también conocido como Neurinoma del Acústico). A partir de ese momento, todo lo cotidiano, la tranquilidad relativa de la rutina diaria y la priorización de necesidades experimenta un cambio sustancial en su vida. El pasado y el futuro se funden en un apretado ramillete de especulaciones sobre lo que ha sido, es y será su vida tras estas nuevas vivencias que emergen de un replanteamiento esencial del sentido de la existencia. La decisión de narrar sus vivencias en este contexto contribuye, en gran medida, a la autoreflexión y, a la vez, construye un material narrativo que puede ayudarnos a reflexionar sobre situaciones parecidas a los demás.
[en] To achieve a sustainable development in a destination requires a continuous process and constantly monitoring of various indicators that assess the level of implementation of the executive plan. It would allow to correct the measures that were necessary. However, emerging destinations do not have the tools or the information needed to diagnose their tourist situation .We propose a series of suitable touristic rural indicators as a guide, applicable to rural areas, including social, environmental and economic aspects, helping destinations to redirect their strategic policies and evaluate the impact of these plans. This proposal methodology is applied, as a case study in the region of Campo de Montiel. The aim is, first, to analyze the impact it is having the Tourism Product Revitalization Plans Campo de Montiel "The Cradle of Quixote" and, second, to assess the applicability of the proposal methodology.

[es] Para conseguir el desarrollo sostenible en un destino, se requiere de un proceso continuado y un seguimiento constante de diversos indicadores que evalúan el grado de implementación del plan ejecutado. Ello permitiría introducir las medidas correctivas que resultasen necesarias. Sin embargo, los destinos emergentes no cuentan con las herramientas, ni la información necesaria para diagnosticar su coyuntura turística. Se propone, a modo de guía, una serie de indicadores turísticos aplicables a zonas rurales, que abarcando aspectos sociales, ambientales y económicos, ayuden a los destinos a redirigir sus políticas estratégicas y les permita conocer las repercusiones de las actuaciones formuladas. Esta propuesta metodológica se aplica, a modo de caso de estudio en la comarca Campo de Montiel. Se pretende con ello, por un lado, analizar las repercusiones que está teniendo el Plan de Dinamización del Producto Turístico Campo de Montiel "Cuna del Quijote" y, por otro, evaluar la aplicabilidad de la propuesta metodológica.
[en] In this paper we carry out a brief tour of the police genre in Argentina, from its origin to the work of Ricardo Piglia. During the tour, we pay special attention to the complex relationships between writing and reading the genre. For this, we analyze a lineage of Argentine detectives, investigators or curators (Treviranus and Parodi by Jorge Luis Borges, Laurenzi by Rodolfo Walsh and Croce by Ricardo Piglia) who appeal to certain reading strategies with the aim of creating a new type of reader that he knows how to find the secrets woven by language.

[es] En el presente trabajo realizamos un breve recorrido por el género policial en Argentina, desde su origen hasta llegar a la obra de Ricardo Piglia. Durante el recorrido señalamos con especial atención las relaciones complejas entre escritura y lectura del género. Para ello, analizamos un linaje de detectives, investigadores o comisarios argentinos (Treviranus y Parodi de Jorge Luis Borges, Laurenzi de Rodolfo Walsh y Croce de Ricardo Piglia) que apelan a ciertas estrategias de lectura con el objetivo de crear un nuevo tipo de lector que sepa encontrar los secretos y las relaciones tejidas por el lenguaje.
[en] In this article we analyze the changes in the pattern of inter-regional migration that took place in Spain between the years 1960-1989. First, in accordance with the theories which explain migratory flows, the correspondence between these changes and the existence of economically imbalanced regional systems versus regional systems with compensating differences are contrasted econometrically. We find that despite recent intensification of inter-regional migrations, and unlike what happened in other periods under other circumstances, one cannot take for granted that inter-regional migration necessarily contributes to the fact that the regions with the highest levels of unemployment approximate more closely to the national average. Migration as a relevant means of reducing unemployment rates might have ceased to exist, in the sense that the negative effect from the increasing weight of the barriers coming from the labour and property market is growing, and, paradoxically, it has generated inter-regional flows which are balanced and not polarised. If, in addition, the possibility that emigration plays an invigorating role in the economic adjustment is affected by the unemployment of those workers who move from one place to another then public policies should not concentrate only on the stimulation of the flows but also on the microeconomic aspects relating to the availability of information, the guidance and the training of potential emigrant workers.

[es] En este trabajo se analizan los cambios en el patrón de las migraciones interiores españolas a lo largo del período 1960-1989. De forma preliminar y de acuerdo con las teorías explicativas de los flujos migratorios, se contrasta econométricamente la consistencia de estos cambios con la existencia de sistemas regionales económicamente desequilibrados versus sistemas regionales con diferencias compensadoras. Como resultado, se encuentra que a pesar de la reciente intensificación de las migraciones interiores y a diferencia de lo sucedido en otras etapas y bajo otras circunstancias, ahora no se debería confiar en que los movimientos migratorios puedan contribuir al acercamiento a la media nacional de las regiones con tasas de desempleo más elevadas. Esta vía podría haberse agotado en la medida en que el peso de las barreras procedentes de los mercados de trabajo y de los mercados inmobiliarios es creciente y, paradójicamente, ha generado flujos inte-rregionales equilibrados y no polarizados. Si, además, la posibilidad de que la emigración cumpla un papel dinamizador del ajuste económico se ve afectada por el componente de desempleo de los trabajadores que se desplazan, entonces las políticas públicas no deberían centrarse en la incentivación de los flujos de forma indiscriminada sino, más bien, en los aspectos microeconómicos referentes a la disponibilidad de información, la orientación y la capacitación de los potenciales trabajadores emigrantes.