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[en] The numerous costume dramas in which Gérard Philipe starred proved the most successful films of his screen career. The analysis of the wide variety of such films (swashbuckling comedies, René Clair's historical fantasies, filmic adaptations of literary classics) helps us to reassess and challenge the unfair view of Gérard Philipe as a film artist of limited ability. Between films, such as Christian-Jaque's Fanfan la Tulipe, which allowed the actor to express his humanist viewpoint and political leanings, and the portraits of more dark and ambivalent characters in literary adaptations, such as Claude Autant-Lara's Le Rouge et le noir, Gérard Philipe used his natural and modern acting skills, his slim and elegant features and demeanor (an interesting contrast to Jean Marais's athletic looks), as well as his stage culture and experience to the benefit of 1950s French popular cinema.

[fr] Dans la carrière de Gérard Philipe, la part des films en costumes est considérable du fait de leur nombre, mais plus encore du fait de leur succès. Que ce soit dans les films de cape et d'épée, les fantaisies cinématographiques de René Clair ou les adaptations d'œuvres littéraires, l'un des acteurs français les plus adulés des années 1950 a offert un éventail d'interprétations qui complexifie une vision trop réductrice du jeune premier. Entre des films où l'engagement humaniste et politique du comédien se fait jour, comme Fanfan la Tulipe, et des portraits de héros littéraires au caractère plus sombre et ambivalent, Gérard Philipe sut mettre son jeu naturel et contemporain, son physique svelte et élégant (contrastant ainsi avec l'athlétique Jean Marais) et sa culture théâtrale au service d'un cinéma populaire de qualité.
[en] In the short and medium terms, the precise architecture of the industrial world's electricity system remains hazy. Yet in the long term, it seems quite clearly headed toward a new configuration, rooted in a triad of solid trends: miniaturization, decentralization and the "greening" of power generation. This text describes and explains these trends and their underlying forces, namely the combined effects of technological progress, growing environmental consciousness, the advent of a digital economy and the opening of markets to competition.

[fr] L'architecture précise du système électrique à court et moyen terme est loin d'être décidée. À long terme toutefois, elle semble s'orienter clairement vers une configuration nouvelle, basée sur une triade de tendances lourdes : miniaturisation, décentralisation et écologisation de la production d'électricité. Ce texte décrit ces tendances et les forces qui les sous-tend, soit l'effet combiné des progrès technologiques, de la conscientisation environnementale, de la numérisation de l'économie et de l'ouverture des marchés à la concurrence.
[en] This text starts from analyses that point to the deep crisis of associationalism, a crisis that, to a great extent, derives from the option for techno-instrumental orientations, to the detriment of civic and solidarity logics, as well as from the weakening of the political dimension. It seeks to give a contribution to the understanding of some of the trends that are currently becoming established within associationalism in Portugal, based on an analysis of the dominant meanings given to it by a number of specific initiatives (Local Development Initiatives – LDI). The underlying thesis points to ambi­valence as one of the most distinctive features of local development associations, re-actualizing dialectical tensions that are at the centre of the paradigm of western modernity.

[fr] Partant des analyses qui désignent le phénomène associatif dans sa profonde crise, en grande partie issue de l'option faite par les orientations technico-indus­trielles, au détriment des logiques civiques et solidaires, et de l'effacement de la di­mension du politique, ce texte cherche à contribuer à la compréhension de certaines tendances qui se consolident actuellement au Portugal, à partir d'un travail d'analyse des sens dominants qu'un ensemble spécifique d'initiatives (les Initiatives du Développement Local) confèrent à leur action. La thèse adoptée est celle de l'ambivalence en tant que l'une des caracté­ristiques les plus particulières et les plus marquantes de l'univers de l'associativisme du développement local, réactualisant des tensions dialectiques centrales dans le paradigme de la modernité occidentale.
[en] The prehistoric sites of the Neolithic period are concentrated in the Boraldes and are related to the extraction of materials. During the Roman period, the plateau was crossed by a large road leading from Lyon to Spain ; an associated relay stop was also identified. The site of the lake of Saint-Andéol, cited by Grégoire de Tours, yielded ex-votos of the Protohistoric period. A nearby antique temple was excavated in the 1950's. During the 11th century, secular lordships, such as that of the Canilhas in Auvergne, the Peyres in Févaudan and the Calmonts in Rouergue, shared the Aubrac region.

[fr] Les sites préhistoriques, d'époque néolithique, se concentrent dans les boraldes et sont liés à l'extraction de matériaux.À la période romaine, le plateau est traversé par une importante voie reliant Lyon à l'Espagne ; un relais d'étape, qui lui était associé, a été repéré. Le site du lac de Saint-Andéol, cité par Grégoire de Tours, a livré des ex-voto d'époque protohistorique ; un temple antique, implanté à proximité, a été fouillé dans les années 1950. Au xie s., les seigneuries laïques, notamment celle des Canilhac en Auvergne, des Peyre en Gévaudan et des Calmont en Rouergue, se partagent l'Aubrac.
[en] This article addresses the ambiguous association between amnesty and human rights in Brazil from the late 1970s to the 2000s. It examines the possibilities and limits this association implies for workers who were dismissed by Petrobras during the dictatorship and who are seeking political amnesty status. To this end, we have analyzed the applications submitted to the Amnesty Commission by three applicants who claim to have been victims of political persecution.

[fr] Cet article aborde l'association ambiguë entre l'amnistie et les droits humains au Brésil de la fin des années 1970 aux années 2000. Il examine les possibilités et les limites que cette association implique pour les travailleurs licenciés par la Petrobras pendant la dictature pour l'obtention du statut d'amnistié politique. Pour ce faire, nous avons analysé les demandes déposées à la Commission d'amnistie par trois requérants qui affirment avoir été victimes de persécutions politiques.
[en] The article demonstrates that the German biotechnology industry's birth and growth went along with the succession of three different business models. Based on an analysis of the activity carried out by founders and managers in the beginning phase of their firm, it shows that at each phase of the industry development corresponds a specific start-up ideal-type, comprising technical-economic variables and, mainly, relational variables. The presented results illustrate the structuring role, within the environment, of financial factors as far as entrepreneurial practices are concerned. They point out that these practices are influenced not only by the nature of resources offered by the environment, but also by the access modalities to these resources.

[fr] L'article avance que la naissance et le développement de l'industrie allemande des sciences de la vie se sont accompagnés de la succession de trois modèles d'entreprises distincts. À partir d'une analyse de l'activité des fondateurs et des dirigeants au moment du démarrage de leur entreprise, il montre qu'à chacune des trois phases de constitution de l'industrie correspond un idéal-type de start-up spécifique, défini en fonction de variables technico-économiques et, surtout, relationnelles. Ces résultats mettent en lumière le rôle structurant joué, au sein de l'environnement, par les éléments financiers, en matière de pratiques entrepreneuriales. Ils soulignent, en outre, que ces pratiques sont modelées non seulement par la nature, mais aussi par les modalités d'accès à ces ressources financières.
[en] The article proposes an original dialogue between Freire's thought, built around the pedagogy of freedom, and the author's current reflections, polarized around research-intervention. This approach, which assumes its exploratory and cautious character, is meticulously explained. It is clearly part of an inspirational logic: revisiting Freire's thought in order to borrow from it material to enrich the theorization of research-intervention. To do this, it presents the research-intervention approach and then explores five paths of dialogue around the concepts of incompleteness, praxis, emancipation, dialogical action and literacy.

[fr] L'article propose une mise en dialogue originale, celle de la pensée de Freire, construite autour de la pédagogie de la liberté, et les réflexions en cours de l'auteur, polarisées autour de la recherche-intervention. Cette démarche, qui assume son caractère exploratoire et prudent, est minutieusement explicitée. Elle s'inscrit clairement dans une logique d'inspiration : revisiter la pensée de Freire pour y emprunter matière à enrichir la théorisation de la recherche-intervention. Pour ce faire, elle présente la démarche de recherche-intervention puis explore cinq voies de dialogue autour des concepts d'inachèvement, de praxis, d'émancipation, d'action dialogique et d'alphabétisation.
[en] In his Encyclopaedia of Comics, Horn said: "There are a few good things in Astérix […] but the basic plot is tiresome and Goscinny's endless stream of bad puns and chauvinistic asides make this quite unpleasant as a strip." With this as a starting point I will analyse the reception of Asterix in the North-American market since the 1960s by examining American books on the history of comics, specialized journals, major newspapers and magazines (the New York Times has an article on Asterix as early as September 12th, 1966), movie critiques as well as the (extremely rare) allusions to Asterix in U.S. comics. The aim is to analyse the reception of a French-designed comics which had no built-in view to export and contained Goscinny's personal interpretation of the superhero motive and to wonder whether American readers perceived in any way the traces of Goscinny's early training in New York City.

[fr] Dans The World Encyclopedia of Comics, Horn écrivait : " There are a few good things in Astérix […] but the basic plot is tiresome and Goscinny's endless stream of bad puns and chauvinistic asides make this quite unpleasant as a strip. " En utilisant cette citation comme exergue, cette contribution se propose d'analyser la réception d'Astérix sur le marché nord-américain depuis les années 1960 en examinant ouvrages américains d'histoire de la bande dessinée, revues spécialisées, grands journaux et magazines (le New York Times consacre un article à Astérix dès le 12 septembre 1966), critiques cinématographiques, ainsi que les (fort rares) allusions à Astérix dans la bande dessinée nord-américaine. Il s'agit d'esquisser les conditions de réception d'une bande dessinée conçue dans un cadre français, sans visées préalables d'exportation, d'observer comment a été reçue l'interprétation par Goscinny du motif super-héroïque et dans quelle mesure les lecteurs américains ont perçu dans Astérix quoi que ce soit de la formation new-yorkaise du scénariste.
[en] The doctoral journey is filled with numerous challenges, primarily due to the necessity for doctoral students to acquire new knowledge and skills across various fields, including knowledge production. This complex learning process can trigger a range of epistemic emotions, also known as 'knowledge emotions' (Pekrun and Stephens, 2012). However, their role has not been extensively studied. This qualitative research aims to explore how the seven epistemic emotions identified in the literature are experienced by a sample of doctoral students in the humanities and social sciences, as well as the doctoral support systems they perceive as helpful or not in managing these emotions. Eight semi-structured interviews were conducted and analyzed. The results reveal that numerous epistemic emotions influence the doctoral students' expériences and that these emotions often intertwined with social emotions and/or achievement émotions. In particular, curiosity appears to be intrinsic to the personal research process and leads to feelings of joy and pleasure, provided that the initial confusion is overcome (the initial confusion is reported to be related with the beginning of the thesis characterised by uncertainty about the choice of topic, methods, and framework). Doctoral students also mention support systems that can help manage these epistemic emotions, under specific conditions. Noting these conditions is crucial for enhancing the effectiveness of these support systems.

[fr] Le parcours doctoral est parsemé de nombreux défis liés à la nécessité, pour le doctorant, d'acquérir de nouvelles connaissances et compétences dans des domaines variés, dont celui de la production de savoirs. Ces apprentissages complexes peuvent faire émerger chez lui diverses émotions épistémiques dites " de la connaissance " (Pekrun et Stephens, 2012). Leur rôle n'a toutefois que peu été étudié jusqu'à aujourd'hui. La présente recherche qualitative vise à explorer la manière dont les sept émotions épistémiques répertoriées dans la littérature sont vécues par un échantillon de doctorants en sciences humaines et sociales ainsi que les dispositifs d'accompagnement doctoraux qu'ils perçoivent comme contribuant, ou non, à leur régulation. Huit entretiens semi-structurés ont été menés puis analysés. Les résultats montrent que de nombreuses émotions épistémiques – qui sont souvent inextricablement liés à des émotions sociales et/ou d'accomplissement – colorent le parcours des doctorants. En particulier, la curiosité semble inhérente à l'engagement dans le processus de recherche personnelle et conduit à la joie et au plaisir, à condition que la confusion – souvent vécue en début de thèse et occasionnée par l'incertitude face aux choix de sujet, de méthodes et de cadre – soit dépassée. Les doctorants rapportent également des dispositifs d'accompagnement pouvant contribuer à la régulation de ces émotions épistémiques, sous certaines conditions qu'il est intéressant de relever dans la perspective d'amélioration de l'efficacité de ces dispositifs.
[en] Since Florence Bernault's book on the history of African prisons, the French-speaking social sciences have remained singularly silent on the issues of prison in Africa. The aim of this book is to fill that gap, working from ethnographic research (interviews, field surveys, consultation of archives) conducted by a multidisciplinary team in ten countries around French- and English-speaking Africa: Senegal, Burkina Faso, Ivory Coast, Ghana, Nigeria, Cameroon, Tunisia, Ethiopia, Burundi, and South Africa. Breaking with the archetypal and incomplete images often conveyed about the continent's prisons, this book offers a nuanced reading of the prison experience formulated in terms of representations of justice. By presenting the prison phenomenon in a historical context, it opens the issue of prison reform up to analysis. Lastly, this work invites us to consider how prison impacts the world beyond its walls. This book will be of interest not only to researchers and students, but also to the many actors involved in prison work and in debates about prison reforms and the purpose of prison.

[fr] Depuis l'ouvrage de Florence Bernault consacré à l'histoire des prisons africaines, les sciences sociales francophones sont restées singulièrement silencieuses sur les enjeux carcéraux en Afrique. Le présent volume entend combler ce manque à partir de recherches ethnographiques – entretiens, enquêtes de terrain, consultation d'archives – conduites par une équipe pluridisciplinaire dans dix pays du continent, en Afrique francophone et anglophone : Tunisie, Sénégal, Burkina Faso, Côte d'Ivoire, Ghana, Nigeria, Éthiopie, Burundi, Cameroun et Afrique du Sud. Cet ouvrage permet de rompre avec les images archétypales et lacunaires souvent véhiculées sur les prisons du continent, et propose une lecture nuancée de l'expérience carcérale articulée aux représentations de la justice. Il étudie le phénomène carcéral en Afrique dans une perspective historique autant qu'il s'intéresse aux enjeux contemporains de la réforme carcérale. Enfin, il invite à saisir l'empreinte de la prison au-delà de ses murs. Il intéressera les chercheurs, les étudiants ainsi que la pluralité des acteurs impliqués dans le travail carcéral et dans les débats sur les réformes pénitentiaires et le sens de la prison.
[en] According to Gilles-Gaston Granger, the difference between logic and mathematics is a difference of degree. From propositional logic to mathematics through predicate and other logical calculations, the form loses in purity and the content increases gradually in thickness. From zero-degree of opposition of a form to a content at the level of propositional logic to the logical-mathematics forms producing "formal content", the calculation is enriched with individuation properties to the detriment of its metalogical properties. By saying so, Granger does not claim to have found a true criterion of logicity. The fact remains that he takes a number of presuppositions explicitly established as a cornerstone to demarcate the logic of mathematics. By considering these presuppositions, we want our aim was to show, as Pascal Engel previously recognized previously bynoted Pascal Engel, that they are not free of ambiguity both in their philosophical ramifications and in the technical difficulties they create. However, and unlike Engel, we will not go as far as to say that the Grangerian Conception, despite its ambiguities, is a criterion of logicity.

[fr] Selon Gilles-Gaston Granger, la différence entre la logique et les mathématiques est une différence de degré. De la logique des propositions aux mathématiques en passant par le calcul des prédicats et le reste des calculs logiques, la forme perd en pureté et le contenu gagne progressivement en épaisseur. Du degré zéro de l'opposition d'une forme à un contenu au niveau de la logique propositionnelle aux formes logico-mathématiques productrices de " contenus formels ", le calcul s'enrichit en propriétés d'individuation au détriment de ses propriétés méta-logiques. Granger ne prétend pas avoir fondé par là un véritable critère de logicité. Toujours est-il qu'il part d'un nombre de présupposés explicitement établis lui servant de point d'appui pour démarquer la logique des mathématiques. En revenant sur ces présupposés, nous voudrions montrer, comme l'a reconnu Pascal Engel précédemment, qu'ils ne sont pas exempts d'ambiguïtés, tant par leurs ramifications philosophiques que par les difficultés techniques qu'ils suscitent. Néanmoins, et à la différence d'Engel, nous n'irons pas jusqu'à dire que la conception grangérienne constitue, malgré ses ambiguïtés, un critère de logicité.
[en] Situated on the western coast of Algeria, the site of Rechgoun is an interesting example of the conflict between urbanization on the one hand and protection of agriculture, environment and the historical patrimony on the other. After decades of almost anarchical urban expansion, a coastal development policy has put into practice, though with difficulty, new legal instruments.

[fr] Situé sur le littoral occidental de l'Algérie, le site de Rechgoun est un exemple intéressant de conflit entre urbanisation d'une part, et protection de l'agriculture, de l'environnement et du patrimoine historique d'autre part. Après des décennies d'extension urbaine quasiment anarchique, de nouveaux instruments juridiques, au service d'une autre politique de développement du littoral, sont mis en œuvre avec difficultés.
[en] While silence constitutes a significant part of family histories, children in care are also confronted with the exposure of their family histories by the institutions which welcome them. Placement, like any institutional care, necessarily leads to the collection and then archiving of administrative documents which come to constitute an institutionalized but also controlled narrative of their family histories. This article discusses the experience of silence in the speeches and life courses of people who have received child protection care and the role which placement institutions play in these life courses. We will first look at the question of returning to the unspoken parts of the placement, which deprive individuals of certain keys to understanding, and we will then see that silences can also be used as strategies by the people themselves who chose to silence certain parts of their history to better detach themselves from them and/or not to be constantly assigned to them. We will thus move from silences suffered and undergone to chosen silences.

[fr] Si le silence constitue une part non négligeable des histoires familiales, les enfants placés sont également confrontés à la médiatisation de leurs histoires familiales par les institutions qui les accueillent. Le placement, comme toute prise en charge institutionnelle, amène nécessairement la collecte puis l'archivage de documents administratifs qui en viennent à constituer une mise en récit institutionnalisée mais aussi contrôlée de leurs histoires familiales. Cet article aborde l'expérience du silence dans les discours et les parcours des personnes ayant été prises en charge en protection de l'enfance et le rôle que jouent les institutions de placement dans ces parcours. Il sera d'abord question de revenir sur les non-dits du placement qui amputent les individus de certaines clés de compréhension, et on verra ensuite que les silences peuvent également être utilisés comme des stratégies par les personnes elles-mêmes qui font le choix de taire certains pans de leur histoire pour mieux s'en détacher et/ou pour ne pas y être constamment assignés ; des silences subis, on passera donc aux silences choisis.
[en] The aim of this study is to analyze the experience of STAPS 'Education and Motricity', bachelor's degree students in a video observation situation, followed by exchanges between peers, in order to characterize their professional vision of teacher's competence to read and guide students' motor activity. Professional vision is the ability to identify and interpret significant elements in the classroom (Shérin, 2001). The study is conducted in reference to the Course of Action approach (Theureau, 2006). Eight students were filmed and took part in a self-confrontation interview. Their professional vision was identified on the basis of their typical concerns, typical perceptions and typical knowledge they mobilized while watching the videos and exchanging their observations with a peer. Based on these indicators, two conditions were considered for transforming their professional vision.

[fr] L'objectif de cette étude est d'analyser l'expérience vécue par des étudiants de 3e année de licence STAPS, mention Éducation et Motricité, en situation d'observation vidéo, puis d'échanges entre pairs, afin de caractériser leur vision professionnelle à propos de la compétence des enseignants à lire et réguler l'activité motrice des élèves. La vision professionnelle est l'habileté à identifier et interpréter des éléments significatifs dans la classe (Shérin, 2001). L'étude s'inscrit dans la théorie du Cours d'action (Theureau, 2006). Huit étudiants ont été filmés et ont participé à un entretien d'autoconfrontation. Leur vision professionnelle a été renseignée à partir de leurs préoccupations-types, perceptions-types et connaissances-types lorsqu'ils observaient les vidéos et échangeaient leurs observations avec un pair. A partir de ces indicateurs, deux conditions ont été envisagées pour transformer leur vision professionnelle.