BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT Within the non formal education, we have analyzed a leisure and free time experience in the summer camp "Albergue de Alarcón" (Cuenca). Participants filled in a questionaire and were interviewed to find out that the result of the experience is very positive in order to transmit enviromental respect. Students learned, among other things, social skills which will be very usefull throughout their life. Fear of heights, family deprotection, respect to their enviroment and to their colleagues are some of the main sensations participants felt. On the other hand, teachers agree that it is a great opportunity to observe other aspects of education that can´t be apreciated in the classroom, in addition to helping acquire skills set by the European Parliament. Finally, all groups that took part in the project, evidenced the need to collate further leisure activities with the official education programmes taught in schools.

[es] RESUMEN Dentro de la educación no formal, se analizó una experiencia de educación en ocio y tiempo libre, como es el campamento de verano en el Albergue de Alarcón (Cuenca). Tras varias entrevistas y un cuestionario que realizaron todos los participantes, se observa que las experiencias de este tipo son claramente positivas para la transmisión de valores como el respeto medioambiental. Los alumnos aprenden, entre otras cosas, habilidades sociales que más adelante podrán aplicar en su vida diaria. Miedo a las alturas, desprotección familiar, respeto hacia el entorno y sus compañeros/as, son sólo algunas de las sensaciones que han experimentado los participantes. Por otro lado, los docentes coinciden en que es una oportunidad para observar otros aspectos que en aula no tienen posibilidad de apreciar, además de ayudar a la adquisición de competencias fijadas por el Parlamento Europeo. Por último, se demostró la necesidad y reflexión, por parte de todos los colectivos que participan en el estudio, de intercalar en mayor medida este tipo de actividades en tiempo libre, con la educación oficial y reglada de las escuelas.
[en] ABSTRACT: The purpose of this project is to carry out a bibliographic review regarding the inclusion of surf within the educational field. So a research was made with the terms "Surf" and "Education" on Scopus and Dialnet databases until 2016. After performing a search of both terms with the English conjunction "AND", we get a total of 157 results with which to work on a bibliometric study, belonging 127 of the Scopus and 30 of Dialnet database. Being aware of these results, 3 of them were studied and used in these pages, however, 154 of them haven't been chosen. The 3 documents were analyzed, so the main ideas can be used to plan an approximation to surf as an activity to use at schools, always being conscious of the different aspects that can take place during the lesson, for example the learning methodology through the guidance during the learning process, the development of the lesson plan during 8 lessons, the necessity of a previous learning of water sports, like swimming, and the use of the different spaces were the activity can take place to increase and improve the children's development. The study concludes with the basic guidelines to design a lesson plan focused on surf as an efficiently and safely practice to use in schools. The lesson plan is formed by 8 lessons. All of those lessons show the different areas to work in the surf as a topic and use the guided development as the basic learning methodology.

[es] RESUMEN: El propósito de este trabajo es realizar una revisión bibliográfica respecto a la inclusión del surf en el ámbito educativo. Para ello, se realizó una búsqueda de los términos "surf" y "education" en las bases de datos SCOPUS y Dialnet, hasta el año 2016. Se obtuvieron un total de 157 resultados, 127 publicados en Scopus y 30 en Dialnet. De esa cantidad, se incluyeron únicamente 3 documentos, quedando, por tanto, 154 resultados excluidos. Dichos documentos ofrecieron ideas para poder planificar un acercamiento del surf a los centros, teniendo en cuenta diferentes aspectos como el uso de la metodología de aprendizaje mediante el descubrimiento guiado, el desarrollo en unas 8 sesiones, la necesidad de saber nadar previamente a la actividad y el acercamiento progresivo al medio acuático (centro educativo, piscina y mar) para mejorar el desarrollo de los alumnos frente al Surf. El estudio concluye con unas directrices básicas para el diseño de una propuesta didáctica enfocada al Surf de forma eficiente y segura para llevar a cabo dentro de los centros escolares. La propuesta se desarrolla en un total de 8 sesiones, donde se tienen en cuenta diferentes escenarios de trabajo, y se utiliza el descubrimiento guiado como metodología básica de aprendizaje.
[en] ABSTRACT: Abstract: In this work a proposal for the acquisition of the literacy skills in the first year of primary education is explained. In this proposal, the phonological awareness development is very important as a requirement to be able to learn how to read and write. A review of the different methods of teaching the literary skills is also included in this work. This proposal describes a sequence of contents and activities for the reading and writing learning through the development of the phonological awareness, including the preschool period and the first year of primary school.

[es] RESUMEN: En este trabajo se plantea una propuesta para la adquisición de la lectoescritura en 1° de E.P. en la que se resalta la importancia del desarrollo de la conciencia fonológica como habilidad indispensable para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Para ello, se repasan a los diferentes métodos de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura, tanto de los métodos cuyos principios están incluidos en la propuesta como los que no. En la propuesta se incluye una secuencia de contenidos y actividades para la adquisición de la lectoescritura a través del desarrollo de la conciencia fonológica tanto en el primer curso de E.P. como en la etapa de Infantil, en la que se hace una preparación previa a los aprendizajes de la lectura y la escritura.
[en] Recently Spain has approved the Organic Law 3/2021, of March 24, on the regulation of euthanasia, and has become the fourth State in the European Union to host a legal norm on this controversial matter in which religious, medical, legal, ethical and philosophical perspectives converge, implying "a challenge to our culture and our way of facing life and death, our society and ethical values". Understanding the right to life in terms of dignity, freedom and free development of personality entails respect for those decisions that best suit oneself, without harm or impairment to others. This Law, characterizes by being highly guaranteeing, has meant a great advance in the recognition of the right of people their autonomy and to die with dignity and, despite certain controversial aspects of it that we will comment throughout the work, we can affirm we are facing a transcendental norm for Spain, guaranteeing the practice of euthanasia in a controlled ad deeply guaranteed medical context for the patient, family members and doctors involved in the process.

[es] Con la aprobación de la Ley Orgánica 3/2021, de 24 de marzo, de regulación de la eutanasia España se ha convertido en el cuarto Estado en la Unión Europea en acoger una norma jurídica sobre esta materia tan controvertida en la que convergen perspectivas religiosas, médicas, jurídicas, éticas y filosóficas, implicando "un reto a nuestra cultura y a nuestra forma de afrontar la vida y la muerte, la sociedad y los valores éticos"1 . Entender el derecho a la vida en clave de dignidad, libertad y libre desarrollo de la personalidad conlleva el respeto a las decisiones que mejor convengan a uno mismo, sin daño o menoscabo a los demás. La presente Ley, caracterizada por ser sumamente garantista, ha supuesto un gran avance en el reconocimiento del derecho de las personas a su autonomía y a morir con dignidad y, pese a ciertos aspectos controvertidos de la misma que comentaremos a lo largo del trabajo, podemos afirmar, pese a ello, que estamos ante una norma trascendental para España, garantizándose la práctica de la eutanasia en un contexto médico controlado y profundamente garantista tanto para el enfermo, los familiares y los médicos intervinientes en el proceso.
[en] ABSTRACT: Luminescent properties of the lanthanides is a subject of great scientific interest due to the fascinating behaviour of these elements. The incorporation of luminescent lanthanides in matrices has applications in different fields such as medicine, fabrication of LEDs and the frabrication of amplificatiors in telecommunications. In order to improve the amplification in the optical signals used in telecommunications, a study of the behaviour of Yb3+ with organic ligands (peruorobis (phenylphosphinate) or PF2PP and peruorobis-p-tolyl-phosphinate or PF2TP) has been realized. Emission and absorption spectra of these two compounds have been measured varying the concentration of Yb3+. The sensitization process has been observed by means of the organic ligands, which act as an energy donor and transfer the energy to the Yb3+. The characteristic emission of ytterbium in the NIR range by excitation in the UV / Visible range has been detected. The eficiency of the ligand relative to the ytterbium has been estimated comparing the excitation bands of both as a function of the ytterbium concentration, and a minimum has been found near 40% of iterbium concentration for both ligands. Finally, the Yb3+ lifetime has been measured at different concentrations and a decrease in the lifetime has been observed for both ligands as the Yb3+ concentration increases.

[es] RESUMEN: Las propiedades luminiscentes de los lantánidos es un tema de gran interés científico debido a las fascinantes propiedades de estos elementos. El uso de lantánidos incorporados en matrices tiene ya aplicaciones en distintos ámbitos como la medicina, en el uso de LEDs, y en las fibras ópticas utilizadas en telecomunicaciones. Con el fin de mejorar las amplificaciones en las señales ópticas usadas en telecomunicaciones, se ha estudiado el comportamiento del Yb3+ con ligandos orgánicos (peruorobis(fenilfosfinato) o PF2PP y peruorobis-p-tolyl-fosfinato o PF2TP). Se han medido los espectros de emisión y excitación de estos dos compuestos variando la concentración de Yb3+. Se ha observado sensibilización por parte de los ligandos, produciéndose la emisión característica del iterbio en el rango NIR mediante la excitación en el rango UV/Visible. Se ha estimado la eficiencia del ligando con respecto al iterbio, comparado las bandas de excitación de ambos en función de la concentración de iterbios, y se ha encontrado un mínimo entorno al 40% para ambos ligandos. Por último se ha medido el tiempo de vida del Yb3+ a distintas concentraciones y se ha observado su disminución al aumentar la concentración de iterbios para ambos ligandos.
[en] ABSTRACT The final project for the final degree is born out of the need to return the plastic arts to the prestige it deserves from an educational point of view. Currently, learning with plastics is held below the importance it should, while working with other materials has taken a larger role in the educational process. Going beyond the relation between the arts and their creativity, expression or entertainment, we rediscover the importance of plastic education to aid in the mental development of students. At the same time, studies have displayed the influence that working with plastics for exercises, projects and the creation of three dimensional arts has helped students with other areas of their studies, like assisting with mathematics problem solving. The difficulties in comprehending certain problems related to mathematics shows us two groups of students: ones influenced by three dimensional plastics projects, and others that do not use any specific activity to learn, and follow general guidelines dictated by the classroom teachings.

[es] RESUMEN El siguiente trabajo de fin de grado nace de la necesidad de devolver a las artes plásticas el prestigio que merecen en el ámbito de la educación. Actualmente, la educación plástica está considerada por debajo de la importancia que debería, siendo otras materias las que ocupan prácticamente la totalidad de los planes educativos. Más allá de relacionar el arte en las escuelas con la creatividad, la expresión o el entretenimiento, redescubriremos la importancia de la educación plástica para el desarrollo mental del alumnado. A su vez, se mostrará un proyecto de investigación sobre la influencia de ejercicios, proyectos y creaciones artísticas sobre otras áreas curriculares. La dificultad de comprensión de ciertos problemas relacionados con las matemáticas, nos llevará a observar los resultados de dos grupos de alumnos, uno influenciado por un proyecto tridimensional de plástica y otro donde no se diseñe una actividad específica y se siga la línea general de la unidad didáctica del aula.
[en] ABSTRACT: Europe's current dependence on other foreign powers in all sectors, and more specifically in the field of telecommunications and microwave electronics, makes it necessary to look for alternatives within Europe's own borders. Most of the commercial MMICs circuits are impor ted from both China and the USA, so studying the European market in search of alternatives should be an obligation on the part of our authorities to avoid dependence on other foreign powers. In this sense, based on an ITT launched by ESA and involving both Spanish and British companies together with the University of Cantabria, this TFM is part of an analysis of the feasibility of two European alternatives of European commercial MMIC components in space applications. The two circuits have different characteristics in terms of their format (bare die or encapsulated with plastic packaging) which generates a greater interest in ob serving the different assemblies to be performed. The analysis to be carried out consists of a part of the design of the evaluation module that will allow the different measurements of the electrical characteristics of the component to be carried out. Once the evaluation module has been designed, the measurement and comparison with the data provided by the manufacturer of the two MMICs will be carried out.

[es] RESUMEN: La dependencia actual por parte de Europa de otras potencias extranjeras en todos los sectores, y m´as en concreto en el ´ambito de las telecomunicaciones y la electr´onica de alta frecuencia, obliga a buscar alternativas dentro de las propias fronteras europeas. La mayor´ıa de los circuitos MMICs comerciales se importan tanto desde China como de EEUU, estudiar el mercado europeo en busca de alternativas debe ser una obligaci´on por parte de nuestras autoridades para evitar la dependencia con otras potencias extranjeras. En este sentido, a partir de una ITT lanzada por la ESA y en la que participan empresas tanto espa˜nolas como brit´anicas junto con la Universidad de Cantabria, este TFM forma parte de un an´alisis de la viabilidad de dos alternativas europeas de componentes MMIC comerciales europeos en aplicaciones espaciales. Los dos circuitos tienen caracter´ısticas distintas en cuanto a su formato ( bare die o encapsulados con un empaquetado de pl´astico) lo que genera un inter´es mayor a la hora de observar los diferentes montajes que deben realizarse. El an´alisis que va a realizarse consta de una parte de dise˜no del m´odulo de evaluaci´on que permitir´a realizar las distintas medidas de las caracter´ısticas el´ectricas del componente. Una vez dise˜nado el m´odulo de evaluaci´on se realizar´a la medida y comparaci´on con los datos que ofrece el fabricante acerca de los dos MMICs.
[en] ABSTRACT: Child abuse, even in the age we are in, is a global health problem because of the possibility of all children to be victimized in any form, regardless of age, sex or socioeconomic status. Therefore, the objective of this project is to develop a proposal for primary prevention of child abuse for families, making the school a place of support. This will be based on the emotional education of the parents to provide them with strategies and / or resources to prevent child abuse. To achieve this, we studied the definition and classification of child abuse in different types which can establish an order based on their incidence. It was considered important, firstly, to know the causes behind him, many of them stemming from inadequate or nonexistent emotional education and, on the other hand, the physical, cognitive and emotional Consequences. So as to conclude the importance of raising families and teachers in order to reduce the incidence of this serious problem.

[es] RESUMEN: El maltrato infantil, aún en el siglo que estamos, sigue siendo un problema mundial de salud pública debido a la posibilidad de todos los niños de ser víctimas en cualquiera de sus formas, sin discriminación de edad, sexo o status socioeconómico. Por ello, lo que pretende este proyecto es desarrollar una propuesta de prevención primaria del maltrato infantil destinada a las familias, haciendo del centro escolar un lugar de apoyo. Ésta se basará en la educación emocional de los progenitores para dotarlos de estrategias y/o recursos para prevenir el maltrato infantil. Para conseguir llegar a esto, se ha ahondado en la definición y clasificación del maltrato en diferentes tipos de los cuales se puede establecer un orden en función de su incidencia. Se ha considerado relevante, por una parte, conocer las causas que le subyacen, muchas de ellas derivadas de una educación emocional inadecuada o inexistente y, por otra parte, las consecuencias nada desdeñables que se derivan tanto físicas, cognitivas como emocionales. Para así llegar a la conclusión de la importancia de sensibilizar a las familias y al profesorado con el fin de reducir la incidencia de este grave problema.
[en] Within the framework of gender studies, those of queenship focus on the analysis of the role of queens and their power in the past, independently and beyond the figure of their husbands or sons. In this sense, unlike other monarchs, Constance of Sicily, Queen of Aragon and Sicily in the second half of the thirteenth century, seems to have remained in the shadows. The study of her documentation, which must be traced among her husband's chancery records because this monarch did not have her own chancery, allows us to analyze her importance and influence within the monarchy, as well as her active role in its government, both in the public and private spheres

[es] Dentro del marco de los estudios de género, los de la reginalidad, se centran en el análisis del papel de las reinas y de su poder en el pasado, de manera independiente y más allá de la figura de sus maridos o hijos. En este sentido, a diferencia de otras monarcas, Constanza de Sicilia, reina de Aragón y de Sicilia en la segunda mitad del siglo XIII, parece haber permanecido en la sombra. El estudio de su documentación, la cual debe ser rastreada entre los registros de cancillería de su marido por carecer esta monarca de cancillería propia, permite analizar su importancia e influencia dentro de la monarquía, así como su papel activo en el gobierno de la misma, tanto en la esfera pública como en la privada
[en] ABSTRACT: This work shows a complete plan of implementation of an electronic business, in this case technological aspect, from objectives and methodology to the configuration and design of the website. It also shows useful tools and comparison between them, arguing the election of each of them. Moreover, the analysis of the market in which the company operates has been performed using the Canvas Model of Osterwalder in order to identify the best possible elements as market segments, customers, revenue and payments, channels or self value proposal. Also, knowing the complexity that has from an administrative point of view to start a business, this plan includes a summary of the procedures necessary for this implementation and double verification of the possible company denomination, national and European.

[es] RESUMEN: Este trabajo muestra un plan completo de puesta en marcha de un negocio electrónico ficticio, en este caso de aspecto tecnológico, desde objetivos y metodología hasta la configuración y diseño del propio sitio Web. Muestra además herramientas útiles y comparación entre las mismas, argumentando la elección de cada una de ellas. Por otra parte, el análisis del mercado en el que se desenvuelve la empresa se ha realizado utilizando el modelo Canvas de Osterwalder, con el fin de identificar de la mejor forma posible elementos como segmentos de mercado, clientes, ingresos y pagos, canales o la propia propuesta de valor. Por otra parte, teniendo en cuenta la complejidad que tiene de por sí desde el punto de vista administrativo poner en marcha un negocio, este plan incluye un resumen de los trámites necesarios para dicha puesta en marcha y una comprobación tanto a nivel nacional como europeo de la disponibilidad de la denominación de la posible empresa.
[en] ABSTRACT: The gastronomic tourism is gaining importance in the principal tourist markets in which the tourist seeks to taste the typical products from the geographical area where it moves. In Spain, one of the main distinctive characteristics is the gastronomy. Nowadays, our gastronomy is attracting more and more people towards our country. In this dissertation it is studied one of the gastronomic products in Cantabria: the "sobao pasiego". It's about the typical product in Cantabria and specifically from Valles Pasiegos, due to its elaboration with dairy products of an economy based on the livestock. The research analyses the supply and demand of this product, ending with proposals of improvement.

[es] RESUMEN: El turismo gastronómico está adquiriendo cada vez más fuerza en los principales mercados turísticos en donde el turista buscar degustar los productos típicos de la zona geográfica a la que se desplaza. En España una de las principales señas de identidad por las que está caracterizada es la gastronomía. Cada vez son más los turistas que acuden a España motivados por su gastronomía. En este trabajo de fin de grado se estudia uno de los productos gastronómicos más característicos de Cantabria: El sobao pasiego. Se trata de un producto típico de Cantabria, y en concreto de los Valles Pasiegos, debido a que se elabora con los productos cotidianos de una economía ganadera. La investigación analiza la oferta y demanda de este producto, finalizando con unas propuestas de mejora.
[en] This Bachelor's thesis asks for a fiscal analysis of all the situations described in the practical case presented, with all its tax implications. This is how it is analyzed and liquidated the Tax on the Increase in Value of Urban Land, the Tax on Patrimonial Transmissions and Documented Legal Acts, the Value-added tax, Inheritance and Gift Tax, Personal Income Tax, and the Wealth Tax, also analyzing the Temporary Solidarity Tax of Great Fortunes. A clarification of certain basic concepts in tax matters is offered to understand and expedite the subsequent analysis. Reference is also made in each of the taxes to the current regulatory regime.

[es] En el presente Trabajo de Fin de Grado se pide analizar fiscalmente todas las situaciones que se describen en el caso práctico expuesto, con todas sus implicaciones tributarias. Así se analizan y liquidan el Impuesto sobre el Incremento de Valor de los Terrenos de Naturaleza Urbana, el Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados, el Impuesto sobre el Valor Añadido, el Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones, el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, y el Impuesto sobre el Patrimonio, analizando también el Impuesto temporal de Solidaridad de las Grandes Fortunas. Se ofrece una aclaración de ciertos conceptos básicos en materia tributaria para entender y agilizar el análisis posterior. Asimismo, se hace referencia al régimen normativo actual en cada uno de los impuestos incluyendo reformas recientes.