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[en] We attempt to show that some syntactic or lexical patterns are typical of medical language, as regards both term formation and phraseology. Using the statistics provided by the Corpus of Contemporary American English (Davies 2009), we outline some distinctions between general language and medical language, as well as a few differences between medical, legal and scientific English.We examine the use of the passive form, as well as syntactic structures in the noun phrase, focusing on multi-word expressions with multiple modifiers. Morphological and syntactic features of relational adjectives are also discussed, as well as some lexicogrammatical specificities of medical English (e.g. the combination of modal auxiliaries or modal adverbs with the passive form, the relatively rare use of phrasal verbs). We finally study the case of some commonly used lexical items that have acquired a specialized meaning in some colligations that are typical of medical English. The description of those lexical and syntactic peculiarities allows us to point out some of the most salient distinctions between the type of English found in medical research articles and that of other academic subgenres.

[fr] Nous tentons de démontrer que certains patrons syntaxiques et lexicaux sont typiques de la langue médicale, tant dans le domaine de la formation des termes complexes que dans celui de la phraséologie. L'étude du Corpus of Contemporary American English (Davies 2009) nous permet de confirmer statistiquement un certain nombre de distinctions entre la langue dite générale et la langue médicale, ainsi que des différences d'emploi entre cette dernière et les langues juridique et scientifico-technique.Nous examinons l'emploi de la forme passive et la syntaxe du groupe nominal, notamment l'usage des expressions polylexicales à prémodification multiple. L'adjectif relationnel est également étudié dans ses aspects morphologiques et syntaxiques, et quelques autres particularités lexicogrammaticales de l'anglais médical (association des modaux avec la forme passive ou les adverbes modaux, usage peu fréquent des verbes à particule adverbiale) sont évoquées. Nous nous penchons également sur le cas de certains items lexicaux de la langue générale ayant acquis un sens spécialisé et sur certaines colligations typiques de la langue médicale. La réunion de ces observations permet d'ébaucher une description des différences les plus saillantes entre les articles de recherche médicale de langue anglaise et les autres écrits de type universitaire.
[en] This paper aims to explore the links between politics and dreams within Louis Aragon's poem Hourra l'Oural, published in 1934 and describing a communist utopia after he travelled through the industrial landscapes of the Urals. In this poem reminiscent of the genres of the travel narrative or the report, Aragon's political propaganda and his aesthetic influences – from socialist realism to surrealist writing – will be analysed. The text displays a conception of literature as a tool for political action in the 20th century and praises the communist world.

[fr] Cet article se propose d'explorer les rapports de la politique et du rêve au prisme de l'étude d'un poème d'utopie communiste écrit par Aragon, Hourra l'Oural, publié en 1934 après un voyage à travers la Russie. À partir de la lecture de ce poème rappelant le genre du récit de voyage et du reportage, on expliquera le fonctionnement de sa propagande politique, ainsi que les esthétiques convoquées, du réalisme socialiste à une possible influence persistante de l'écriture surréaliste de l'auteur. Le texte témoigne d'une pensée de la littérature comme un outil d'action politique qui célèbre la société communiste.
[en] The examination of a crisis between the higher clergy and the Greek Government offers the opportunity to reconsider the issue of tradition and the significance of icons in the Orthodox Church. We refer to legal documents, to ecclesiastical publications and to the Greek press. Through these sources, we focus on a controversial law regarding ecclesiastical property, in 1987-1988. We emphazise the integration–in a contentious context–of references, images and religious practices. This case study shows that in the end of xxth Century's Greece, the use of religioux symbols–combined with other methods–can contribute to a rather effective rallying and resistance strategy.

[fr] L'examen d'une crise survenue, en Grèce, entre pouvoirs ecclésiastique et temporel est l'occasion de revenir sur la notion de tradition et sur la place des icônes dans l'Église orthodoxe. Nous nous appuyons sur des documents juridiques, sur la presse ecclésiastique, ainsi que sur la presse généraliste hellénique. Ces sources permettent de saisir les controverses cristallisées, en 1987-1988, autour d'une loi relative au patrimoine ecclésiastique. Sont mis en relief l'insertion et l'usage – dans ce contexte polémique – de références, images et pratiques religieuses. Cette étude de cas suggère que, dans la Grèce de la fin du xxe siècle, des symboles religieux – combinés à d'autres modes d'action – peuvent participer d'un effort de mobilisation, de résistance et de cohésion au final assez efficace.
[en] Some pre-teens early proclaim their taste for media contents (TV and videogames especially) that they consider as violent. In the schools ZEP (Priority Education Zone), this tendency becomes the main one in the first year of junior high school (6th grade in France). Could it serve as a rite of passage? In the modern societies characterized by self expression, understanding of others, sensitivity, respect of the right, could these contents produce an integration of the pre-teens to global society? The systematic recourse to multiple transgression forms in media undertakings is actually related to commercial strategies that try to involve young people, relying on their desire of opposition against adults and institutions rather than to a will to integrate them to global society. When one looks at the identity shaping of pre-teens who love violent TV programs, one notices that they are overexposed to risky contents that are high rated. Their taste tends to be normalized, and they show certain signs of intolerance toward people who don't share it; they move away from academic dispositions. The development of this taste, at this early age, can make their integration in the global society more complicated. The results in this article are drawn from a survey done between June 2006 and June 2007, which examined 1142 children in their final year of elementary school (5th grade in France), and in their first year of junior high school (6th grade in France), 40% of them studying in a ZEP, in five different regions of France.

[fr] Certains préadolescents sont engagés précocement dans un goût pour les contenus médiatiques (TV et jeux vidéo notamment) qu'ils considèrent comme violents. Dans les établissements ZEP, ce goût devient majoritaire en sixième. Peut-il faire office de rite de passage ?. Dans les sociétés modernes caractérisées par l'expression de soi, la compréhension de l'autre, la sensibilité, le respect du droit, ces contenus peuvent-ils opérer une intégration des préadolescents aux normes de la société globale ? Le recours systématique à diverses formes de transgression dans des entreprises médiatiques participe plus d'une stratégie commerciale recherchant l'implication des jeunes en s'appuyant sur leur désir d'opposition aux adultes et aux institutions que d'une volonté de les intégrer à la société globale. Certains traits de la construction identitaire des préadolescents amateurs de programmes violents montrent une surexposition aux contenus à risque (qui ont une classification officielle élevée), une normalisation de leur goût, une forme d'intolérance à l'égard de ceux qui ne le partagent pas et un éloignement des dispositions scolaires. Le développement de ce goût risque, à cet âge, de compliquer leur insertion dans la société globale. Les résultats présentés dans cet article sont tirés d'une enquête réalisée auprès de 1142 enfants de CM2 et de sixième, dont 40 % en ZEP, réalisée entre juin 2006 et juin 2007 dans cinq régions de France.
[en] Haiti having an intense orogenesis, has to battle against erosion exacerbated by cyclonic rainstorms, steep slopes, demographic pressure, poverty, overgrazing and deforestation. Thus numerous projects are concerned by erosion & environmental protection. The objectives of this project related to sustainable agricultural development of Gros Morne (Haiti) are to improve the agricultural production and, at the same time, to reduce hydric erosion (= land husbandry). In its first stage, emphasis has been given to the construction of small masonry dams in the gullies, in order to improve water supply for agricultural production during the dry season. Other aspects of the project are the grafting of existing mango trees, intercropping and the plantation of fruit trees. In the stage starting now, more emphasis is given to the construction of biological structures on the slopes and in the gullies: living hedges, sugar cane, agroforestry, intercropping & irrigation. According to authors, the way the project has been implemented is as important as the adopted objectives and principles. The handcrafted technical decisions have always been finely fitted to the characteristics of the landscapes and to farmers'situation. Training of practitioners and the implementation of a national resource center will also be necessary.

[fr] Haïti étant soumise à une forte orogenèse a connu depuis longtemps des problèmes d'érosion qui ont été exacerbés par les pentes, les cyclones, la pauvreté des paysans, la pression démographique, le surpâturage et le défrichement. Aussi de très nombreux projets de développement rural ou de protection environnementale se sont succédé pour tenter de stabiliser les versants, de réduire les inondations et de lutter contre la pauvreté.Dans ce chapitre, nous décrivons un projet original de développement agricole durable de Gros Morne (Haïti) : la priorité est donnée simultanément à la gestion de l'eau, à l'amélioration de la production agricole et à la stabilisation du milieu (GCES). Dans une première phase, ce projet a privilégié la construction de solides seuils en maçonnerie dans les ravines moyennes, en vue de diminuer la contrainte constituée par la pénurie en eau et de développer une agriculture intensive et rémunératrice dans les vallons frais où s'accumulent le ruissellement et les sédiments riches en matières organiques. Le surgreffage des manguiers, l'irrigation, les cultures associées, le maraîchage et la plantation d'arbres fruitiers sont des volets complémentaires. Une deuxième phase du projet donne une place plus importante à l'utilisation de techniques biologiques (haies vives fourragères, bocage d'arbres fruitiers, canne à sucre, pâturages enrichis en légumineuses, taillis de bois de chauffe sur les plus mauvaises terres) pour traiter les versants. L'originalité de ce projet réside autant dans les objectifs et les principes affichés que dans les modalités de sa mise en œuvre, dans une adaptation permanente des aménagements sur le terrain et dans des actions de formation continue des Haïtiens développant les compétences pratiques nécessaires.
[en] Like Jonathan Sterne before him, American historian Michael J. Kramer considers the digital sound sources from a sociocultural perspective as objects of variable qualities that have been encoded by following a protocol that needs to be documented. In his research project on the Berkeley Folk Music Festival, he observes a digital photograph of blues singer and guitarist Mance Lipscomb taken during a concert in July 1963 and questions the nature of the gaze directed by the historian on this "digital silhouette". By drawing on the contributions of the "auditory turn" and the possibilities offered by the processes of "sonification" of data, the historian proposes that computational processes of remediation can illuminate new dimensions of digital archives through defamiliarization of visual representation and an expanded range of sensory comprehension. In this interview, the historian explains his experiments, his methodology and the stakes of data sonification for cultural history.

[fr] Dans le sillage des travaux de Jonathan Sterne, l'historien américain Michael J. Kramer analyse les sources sonores numérisées dans leur dimension sociale et culturelle ainsi que dans leur dimension matérielle, les envisageant comme des objets encodés selon un protocole qu'il s'agit de documenter. Dans le cadre d'un projet de recherche sur le Berkeley Folk Music Festival, il observe une photographie numérique du chanteur et guitariste de blues Mance Lipscomb prise lors d'un concert en juillet 1963 et interroge la nature du regard porté par l'historien sur cette " silhouette numérique ". En s'appuyant sur les apports du " tournant acoustique " (Acoustic Turn) et sur les possibilités offertes par les processus de " sonification " des données, l'historien n'envisage pas seulement de changer son regard sur l'archive numérique, mais d'en faire évoluer sa compréhension sensible. Dans cet entretien, il explique ses expériences, sa méthodologie et les enjeux de la sonification des données en histoire culturelle.
[en] Considered as a fundamental element in the training of artists, travelling and studying abroad was promoted by Portuguese cultural agencies through artistic scholarships. In this article, information on the official award of these scholarships is systematized for the first time. The chronology under scrutiny, between 1918 and 1939, includes important political transformations in Portugal – the end of the First Republic, the Military Dictatorship, the Estado Novo – which in turn had consequences in the organisation and action of the agencies successively responsible for the management of artistic promotion (Conselhos de Arte e Arqueologia, Junta Nacional de Educação, Instituto para a Alta Cultura). Based on the analysis of the legislative framework and on the interpretation of official resolutions, this text aims at contributing to the study of Portuguese official institutions in the promotion of artistic training and specialization abroad.

[fr] Éléments fondamentaux pour la formation des artistes, les voyages et séjours à l'étranger ont été promus par les institutions artistiques portugaises par le biais de bourses de voyage et d'études. Dans cet article on systématise, pour la première fois, les informations sur l"attribution officielle de ces bourses, entre 1918 et 1939. Cette période comprend des transformations importantes dans la vie politico-culturelle portugaise – fin de la Première République, dictature militaire, Estado Novo –, qui à son tour ont eu des conséquences dans l'organisation et l'action des organismes successivement responsables de la gestion des subventions artistiques (Conselhos de Arte e Arqueologia, Junta Nacional de Educação, Instituto para a Alta Cultura). Fondé sur l'analyse du cadre législatif et l'interprétation des résolutions institutionnelles, ce texte vise à contribuer à la réflexion sur l'action des organismes officielles portugaises dans le domaine de la promotion de la formation et spécialisation artistique à l'étranger.
[en] In a context where Saharan settlements record significant increases in population, the socio-environmental concerns, supported by reflections about sustainable development and ecological transition, extend the scope of urban research by renewing the issues. This article addresses the situation in the M'Zab valley. This territory, heir to ancestral local traditions adapted to the extreme environmental conditions of the Saharan ecosystem, is now surpassed by the consequences of urban development. Since the early 2000s, new development options are proposed through urbanization sites located outside the valley, where various social housing programmes come to settle, designed and achieved in emergency in an attempt to meet the high expectations of the population. However, the question to be raised concerns the choice of this model of extensive planning which neglects to take into account the particular ecological conditions of the region and breaks with the fundamental elements of Saharan urbanism.

[fr] Dans un contexte où les agglomérations sahariennes enregistrent des accroissements importants de population, les préoccupations socio-environnementales, portées par les réflexions sur le développement durable et la transition écologique, élargissent le champ des recherches urbaines en renouvelant les problématiques. Cet article propose de porter un regard sur la situation dans la vallée du M'Zab. Ce territoire, héritier de traditions locales ancestrales adaptées aux conditions environnementales extrêmes de l'écosystème saharien, est aujourd'hui dépassé par les conséquences du développement urbain. Depuis le début des années 2000, de nouvelles options d'aménagement sont proposées à travers des sites d'urbanisation situés à l'extérieur de la vallée, où viennent s'implanter les différents programmes de logements sociaux conçus et réalisés dans l'urgence, pour tenter de répondre aux fortes attentes de la population. Cependant, la question se pose quant au choix de ce modèle d'aménagement extensif qui néglige la prise en compte des conditions écologiques particulières de la région et rompt avec les éléments fondamentaux de l'urbanisme saharien.
[en] The aim of this paper is to explore how markers of an enregistered sociolect perceived as feminine may be recruited to portray stereotypical female teenage characters on television. The analysis focuses on 'Valley Girl talk,' also known as Valspeak, popularized in the 1980s in California by Frank Zappa's eponymous hit song, which parodied the sociolect. The corpus is composed of a sketch entitled 'Ew!', featured in The Tonight Show Starring Jimmy Fallon, in which the host dresses up as a teenage girl, Sara, chatting with her friend Addison (John Cena). Two main points are made. First, it is suggested that Fallon uses Valspeak markers, as well as linguistic features which may be perceived as feminine, in order to portray 'girl talk' on screen. Such features include lexical items, higher fundamental frequency, a prosodic contour (High Rising Terminal), a voice quality (creaky voice), and a shift in vowel quality. Second, the main goal of the sketch is to make the audience laugh, and its parodic power partly relies on the fact that semantic bleaching is used to orchestrate a loss of meaning in the discourse of the two characters. It is suggested that this stereotypical depiction of female characters' use of language may be a case of 'linguistic misogyny,' i.e. stigmatizing an individual's linguistic practices because they are (possibly wrongly) perceived as feminine.

[fr] Cet article se propose d'étudier la manière dont les marqueurs linguistiques d'un sociolecte perçu comme féminin peuvent être utilisés afin de représenter à la télévision des personnages stéréotypés d'adolescentes. L'analyse porte sur le parler caractéristique de la " Valley Girl, " connu sous le nom de Valspeak, popularisé dans les années 1980 en Californie par le titre éponyme de Frank Zappa, qui parodie ce sociolecte. Le corpus est constitué d'un sketch intitulé " Ew!, " dans l'émission The Tonight Show Starring Jimmy Fallon, qui met en scène le présentateur, sous les traits d'une jeune fille, Sara, et son amie Addison (John Cena). Deux problématiques principales sont soulevées. Il est d'abord suggéré que Fallon a recours à des marqueurs du Valspeak, ainsi qu'à des pratiques linguistiques pouvant être perçues comme féminines, afin de mettre en scène un " parler féminin. " L'analyse porte sur l'utilisation du lexique, de la fréquence fondamentale, d'un contour prosodique (l'intonation montante), d'une qualité de voix (la voix craquée), et de la valeur des voyelles. L'objectif principal du sketch est de faire rire, et l'effet comique est en partie suscité par l'orchestration de la perte de sens du discours des deux personnages. Il est avancé que cette représentation stéréotypée du langage de ces jeunes femmes peut être un cas de " misogynie linguistique, " c'est-à-dire le fait de stigmatiser des pratiques linguistiques perçues (à tort ou à raison) comme féminines.
[en] This article argues that while the rise of data-driven government and management may have given the impression of depoliticising educational decisions, policies and discourses, data may instead camouflage the ideological aspect of these decisions and disempower education stakeholders. This article examines some of the highly political and ideological processes involved in quantifying human phenomena. The authors show some of the effects of governance by data on education, management of education systems and research, giving recent examples from Quebec. Finally, they explore how data could be harnessed to strengthen the agency of education actors, foster an ethics of data and a critical culture related to it.

[fr] Cet article soutient que bien que l'essor des gouvernements et des pratiques de gestion basées sur les données puisse donner l'impression d'une dépolitisation, les données utilisées dans les politiques éducatives et les discours peuvent en réalité dissimuler les aspects idéologiques de ces choix et déposséder les acteurs éducatifs de leur capacité à agir. Dans cet article, sont examinés quelques-uns des processus hautement politiques et idéologiques liés à la quantification des phénomènes humains. Les auteurs montrent quelques-uns des effets de la gouvernance par les données sur l'éducation, la gestion des systèmes d'éducation et la recherche, en donnant des exemples québécois récents. Enfin, ils explorent les conditions dans lesquelles les données peuvent renforcer l'agentivité des acteurs de l'éducation et qui pourraient favoriser une éthique des données et une culture critique lui étant associée.
[en] At the end of the 19th century, several Jewish organizations, founded in Western Europe to promote Jewish emancipation in the Mediterranean area and in Eastern Europe, coordinated efforts to assist refugees and migrants leaving Eastern Europe for America. They provided relief, information and material aid for the migratory routes, while creating also educational and training infrastructures in sending and receiving countries. These projects, rarely discussed by historiography, sought simultaneously to reassure the concerns arising from the appearance of anti-Semitic movements in the Western world.

[fr] À la fin du xixe siècle, plusieurs organisations juives, fondées en Europe occidentale pour promouvoir l'émancipation juive dans l'espace méditerranéen et en Europe orientale, se coordonnent pour venir à l'aide des réfugiés et migrants quittant l'Europe de l'Est pour l'Amérique. Apportant secours, renseignements et aide matérielle pour la traversée transcontinentale, elles créent par ailleurs des infrastructures d'éducation et de formation en amont et en aval du mouvement. Cette œuvre, peu abordée par l'historiographie, vise en même temps à rassurer les inquiétudes nées de l'apparition de mouvements antisémites dans le monde occidental.