BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In this article, the analysis of both the family's cultural heritage and the relationships between family and school socializations is based on a research focusing on the specific situations of secondary-school-pupils (collégiens) whose parents are highly qualified and who are facing school difficulties.This research relies on data produced by questionnaires (informing us about 677 families) and interviews (with 20 pupils and their parents).The results are presented by extending the concept of cultural transmission, which gives an opportunity to discuss its descriptive and interpretative scope. This notion contains a metaphorical scheme referring to several themes. Three of them are developed here pretending alternately that the family's cultural transmission is akin to the transmission of an inheritance, an illness or a message.It is thus possible to insist on the material and symbolic conditions in which children can (or cannot) "inherit" from their parents dispositions that are "profitable" at school. These dispositions are sometimes unavailable because of the division of educational work between parents or kept at a distance due to family power relationships or the process of identification between the "transmitter" and the "receiver". Finally, the heterogeneity of parents' "dispositional inheritance" makes it necessary to consider undesirable transmissions.

[fr] Dans la recherche qui fait l'objet de cet article, l'héritage culturel familial et les rapports entre socialisations familiales et scolaires sont analysés en portant le regard sur des situations spécifiques : celles de collégiens en difficultés scolaires issus de parents fortement diplômés. Cette recherche repose sur des données produites par questionnaires (renseignés par 677 familles) et entretiens (auprès de 20 élèves et de leurs parents).Les résultats sont présentés ici en filant la métaphore de la transmission culturelle et donnent l'occasion d'en discuter la portée descriptive et interprétative. Or, elle contient un schème métaphorique renvoyant à plusieurs registres dont trois sont déclinés en faisant tour à tour " comme si " la transmission culturelle au sein de la famille s'apparentait à la transmission d'un capital, d'une maladie ou d'un message.Nous pouvons ainsi insister sur les conditions matérielles ou symboliques dans lesquelles les enfants peuvent ou ne peuvent pas " hériter " des manières de faire scolairement " rentables " de leurs parents. Elles restent parfois indisponibles pour les enfants de par la division du travail éducatif et domestique entre parents ou sont tenues à distance du fait de l'état des rapports de force internes à la constellation familiale ou par le biais de processus d'identification (notamment sexués) entre " émetteurs " et " destinataires ". Et l'hétérogénéité du " patrimoine dispositionnel " parental rend nécessaire la prise en compte de transmissions indésirables.
[en] A common view of the developmental prospects of sub-Saharan Africa is that the crucial obstacle is political. Stronger states and representative institutions are a necessary precondition for development. This is a common view in both the media and in academe. This paper argues that this is to get things the wrong way round. Rather it is development, specifically the capitalist form of development which is the necessary condition for strong states and democratic institutions. This in turn requires a radical change in the property relations that tend to prevail over most of the sub-continent; a change that is unlikely to be forthcoming.

[fr] Il est fréquent que l'on considère que le principal obstacle au futur développement de l'Afrique subsaharienne est de nature politique. Dans cette perspective, les Etats forts et les institutions représentatives sont perçus comme les préalables nécessaires au développement selon une représentation très répandue parmi les chercheurs et les médias. Ici nous affirmerons au contraire l'inverse : c'est plutôt le développement, et surtout la forme capitaliste du développement, qui est le préalable nécessaire à la constitution d'Etats forts et d'institutions démocratiques. Cela suppose une transformation radicale du régime foncier sur la plus grande partie du continent afin que les travailleurs aient un droit d'accès au sol. Cette hypothèse est à la fois révolutionnaire et peu probable dans le contexte actuel.
[en] Having long cultivated the image of a 'provincial gongorist', Robert Jammes nevertheless chose to publish the last and definitive edition of Góngora's Solitudes, in 2017, with Éditions Rue d'Ulm, at the École Normale Supérieure, the institution he had joined in 1947. Our contribution provides some elements for reading this gesture in the light of the tensions with the Parisian university that marked Robert Jammes throughout his life.

[fr] Cultivant longtemps l'image d'un "gongoriste provincial", Robert Jammes choisit néanmoins de publier la dernière et définitive édition des Solitudes de Góngora, en 2017, aux Éditions Rue d'Ulm, auprès de l'École Normale Supérieure, institution qu'il avait intégrée en 1947. Notre contribution apporte quelques éléments pour lire ce geste au prisme des tensions avec l'université parisienne qui marquèrent sa vie durant Robert Jammes.
[en] The city of Metz (20,000 inhabitants), under French protection since 1552, then politically frenchified until the official annexation in 1648, can be viewed as a particular laboratory of confessional coexistence and of the tolerance granted by the monarchy during the 17th century. We can see the presence of a strong Calvinist minority (between half and one-fifth of the population) enjoying a better status than that offered by the edict of Nantes, and of a small Jewish minority, under the protection of the monarchy despite the renewal of the expulsion edict in 1615. The toleration granted to these two communities by the political power presents varying scales. While the Reformed lived under an increasingly uncomfortable regime, culminating with the revocation of the edict of Nantes that denied them freedom of worship (1685), the Jews kept on being protected, despite the hostility of local Christians. This was the result of the monarchy's pragmatic vision of the situation that only took into account its imperative (geo)political and economic interests, on local and national level, in a highly strategic frontier city.

[fr] La ville de Metz (20 000 habitants), sous protection française depuis 1552, puis en voie de francisation politique jusqu'à l'annexion officielle en 1648, constitue un laboratoire à part pour observer la coexistence confessionnelle et la tolérance accordée par la monarchie au xviie siècle. On y voit la présence d'une forte minorité réformée (entre la moitié et le cinquième de la population) qui bénéficie de certaines libertés inconnues sous le régime de l'édit de Nantes, et d'une petite minorité juive, protégée par la monarchie malgré le renouvellement de l'édit d'expulsion du royaume en 1615. La tolérance accordée à ces deux communautés par le pouvoir politique est à géométrie variable. Tandis que les réformés connaissent un sort de moins en moins favorable de la part des autorités et du clergé catholique, jusqu'à devoir connaître les effets de la révocation de l'édit de Nantes qui supprime leur liberté de culte (1685), les juifs continuent à être protégés, malgré l'hostilité des chrétiens locaux. Il faut y voir une volonté très pragmatique de ne tenir compte que des intérêts (géo)-politiques et économiques les plus immédiats de la monarchie, aux échelles locale et nationale, dans une ville de frontière hautement stratégique.
[en] This is a study of the economic policy of de Valera and Fianna Fail when they came to power, and of the underlying philosophical outlook. The early economic measures were a mixture of protectionism and laissez-faire. The economic war with Britain was a political success but an economic failure. By rousing patriotic feelings, based upon the dream of a rural, Gaelic Ireland, it secured the acceptance of a rigorous protectionism.

[fr] L'auteur examine la politique économique de De Valera et du Fianna Fail à leur arrivée au pouvoir ainsi que la philosophie politique qui la sous-tendait. Sont d'abord présentées les mesures économiques, mélange contradictoire de protectionnisme et de laissez-faire. La guerre économique avec le Royaume-Uni fut un succès politique plus qu'une réussite économique. S'adressant au patriotisme irlandais, s'appuyant sur l'utopie d'une Irlande gaélique et rurale, elle permit de faire accepter un protectionnisme austère.
[en] This contribution aims to shed light on some of the issues surrounding the contractualisation of the Jewish presence in the centre-north during the last centuries of the Middle Ages. In particular, using normative texts as a starting point, we attempt to analyze the discrepancy between theoretical aspects and the reality of the Jewish presence. The Jews of central and northern Italy, unlike those of Rome and southern Italy, whose presence was long-standing, represented a substantial novelty. Their arrival therefore had to be negotiated on relatively new terms, which gave rise to some unprecedented situations. The documents presented here are intended to offer a few examples of how the Jews managed to integrate into the Christian world, not only in economic terms, but also through social relations that the authorities almost never managed to interrupt completely, at least until the first decades of the sixteenth century.

[fr] Cette contribution vise à mettre en lumière certaines des questions liées à la contractualisation de la présence juive dans l'Italie centro-septentrionale au cours des derniers siècles du Moyen Âge. Nous tentons, en particulier, d'analyser à partir de textes normatifs le désaccord existant entre les aspects théoriques et la réalité de la présence juive. Contrairement à ceux de Rome et d'Italie méridionale dont la présence était ancienne, les juifs d'Italie centrale et septentrionale représentaient une nouveauté substantielle. Leur arrivée dut donc être négociée selon des modalités relativement nouvelles, ce qui donna lieu à des situations inédites. Les documents présentés ici visent à offrir quelques exemples de la manière dont les juifs ont réussi à s'insérer dans le monde chrétien, non seulement en termes économiques, mais aussi à travers des relations sociales que les autorités n'ont presque jamais réussi à interrompre complètement, du moins jusqu'aux premières décennies du xvie siècle.
[en] Massive Open Online Courses (MOOC) growth has been rich and worldwide in a few years. A real enthusiasm characterized that development perceived as a way to democratise higher education, to really open education and training. But first studies highlight that most of the enrolled students in MOOC belong to social privileged classes (Christensen & al, 2013; Ho & al, 2014; 2015). According to that results, could we still argue that MOOC contribute to a democratisation of higher education? This study examines French situation. Using data collection (n=5709) from an ad hoc questionnaire disseminated to 12 MOOC offered by the french government platform France Université Numérique (FUN), we found differences between American MOOC student profile and French MOOC student. But they both share privileged socioeconomic status, according to their level of education and nature of employment. These social characteristics influence MOOC access and use. If we could interpret these fundings as a " segregative democratisation " (Merle, 2000), it's seems most appropriate to talk about massification. Indeed, despite MOOC openess, their use as educational leisure or training resources by a socially privileged audience seem to perpetuate inequalities of both cultural and educational field and reinforce disparities.

[fr] Le développement mondial, riche et diversifié des Massive Open Online Courses (MOOC) a été marqué par un engouement fort et l'espoir d'une démocratisation de l'accès à l'enseignement supérieur, l'éducation et la formation. Néanmoins les premiers travaux consacrés aux plateformes américaines ont montré la spécificité du public qui y recourt (Christensen et al., 2013 ; Ho et al., 2014, 2015). Dans quelle mesure peut-on encore parler de démocratisation concernant le phénomène MOOC ? Ce travail propose d'analyser le cas français grâce à une enquête par questionnaire ad hoc diffusée auprès d'utilisateurs de douze MOOC (n =5709) de la plateforme nationale France Université Numérique (FUN). Les résultats montrent que si le profil moyen d'utilisateur se distingue de celui des plateformes américaines, la composition sociale du public reste fortement favorisée et ces caractéristiques (professionnelles et niveau de diplôme) influent sur le recours au MOOC. Si l'on peut évoquer une potentielle " démocratisation ségrégative " (Merle, 2000), en l'état de la recherche, il parait préférable de parler d'une massification. En effet, en dépit de leur ouverture, qu'ils soient utilisés dans un registre de loisir culturel ou comme une ressource de formation, le recrutement social d'un public favorisé laisse à penser que les MOOC reproduisent des inégalités déjà existantes de ces champs et profitent ainsi à ceux qui sont déjà les mieux dotés.
[en] AbstractIn the 16th and 17th centuries, the act of writing involved a choice that, we assume, writers had thought out. This choice was conditioned by the hierarchy of a set of possible languages available in a given space and at a given time. Though still prestigious, Latin had to compete with vernaculars, the nascent forms of standard languages. Alongside a written vulgar Latin, there were, nearly everywhere in Europe, one or more languages that, in theory, could be but were not (or seldom) chosen. Writing in a language with wide circulation, such as French, Tuscan or High German, did not have the same significance as in Poitevin, Piedmontese or Low German. The selection of a "major" language corresponded to criteria that were social (mobility), political (relations with royal power) or economic (the book market). An elite that dominated a certain form of language recognized itself therein. Selecting a "little" language without literary or social prestige had a refusal of the dominant sociolinguistic paradigm as it grounds. These writers were motivated very seldom by an attraction for a "people" and never by a political cause. In the small room left for "little" languages, certain writers discovered an ethical (to save the language) or aesthetic (freedom of expression outside dominant norms) dimension.

[fr] RésuméAux xvie et xviie siècles, toute activité d'écriture, quelle qu'elle soit, relève d'un choix dont on peut penser qu'il est délibéré de la part de son auteur. La sélection s'effectue au sein d'un ensemble de possibles conditonnés par la hiérarchie des langues en présence dans un espace et un temps donnés. Le latin reste partout une langue dont le prestige est ressenti comme important, mais il doit affronter la concurrence d'un vernaculaire local, forme en gestation d'une langue-standard en émergence. Quasiment partout en Europe, à côté de cette langue vulgaire écrite, existe une (ou des) langue(s) qui pourrai(en)t en théorie être choisie(s), mais ne le sont pas ou le sont peu. Écrire dans une langue de grande diffusion, comme le français, le toscan ou le haut-allemand, n'a pas le même sens qu'écrire en poitevin, piémontais ou bas-allemand. Le choix de la "grande langue" répond à des critères d'ordre social (désir d'ascension), politique (rapport au pouvoir royal) ou économique (marché du livre). Il s'agit pour une élite qui domine une certaine forme de langue, de se reconnaître en elle. Le choix d'une "petite langue", privée de prestige social et littéraire, repose sur un refus du schéma sociolinguistique dominant. Parmi les motivations de ces "auteurs", on ne trouve que très rarement l'attraction du "peuple" et jamais un projet d'ordre politique. Dans la marge laissée à la petite langue, certains découvrent une dimension éthique (sauver la langue) ou esthétique (possibilités d'expression en dehors des normes dominantes).
[en] Based on an experiment in the automotive industry, this article contributes to further reflection, in the work clinic field, on how to study work health questions. These questions are at the center of social debates about the relationship between work quality and quality of life. After specifying the reason for the intervention, that is to " restore " the workers' capacity to act, we try to show how the workers and their hierarchies can act together to reconfigure work organization so as to achieve well-done, high-quality work. Based on the example presented in the text, we argue for a practice of work psychology whose goal is to introduce more professionalism into the workplace. We propose that new activities and functions be experimented so as to test conflictual cooperation between administrators, managers, operators, and trade unions around the theme of work quality. The purpose here is to link workers' health and their activity performance with the quality of the products manufactured and services delivered.

[fr] À partir d'une expérimentation réalisée dans l'industrie automobile, cet article vise à contribuer à la réflexion dans le domaine de la clinique du travail sur la manière d'instruire les questions de santé au travail au centre du débat social et public sur les rapports entre qualité du travail et qualité de la vie. Après avoir précisé la fonction de l'action d'intervention pour " restaurer " le pouvoir d'agir des travailleurs, nous cherchons à montrer comment peut s'organiser, entre ces travailleurs et leurs hiérarchies, la reprise du travail d'organisation pour un travail soigné. À partir de l'exemple mobilisé, nous argumentons pour une pratique de la psychologie du travail où l'action vise l'institution d'un professionnalisme délibéré, par l'expérimentation de nouvelles activités et fonctions qui permettent de tester une coopération conflictuelle autour des critères de qualité du travail entre dirigeants, ligne hiérarchique, opérateurs et organisations syndicales. Et ce, afin de relier la santé des travailleurs, la performance de leurs activités et la qualité des produits fabriqués ou des services rendus.
[en] Using Yves Jeanneret's theory of trivialité and Catherine Saouter's filière sémiosique approach, this paper concerns the construction, the meanings and the success of a pop song through mediatization. The analyses focus on the part played by online media in this process. It follows how the song "Alaska" by Maggie Roggers lives online and turns into a "hit song" through several changes of formats: from a demo played in a masterclass at NYU university and published on YouTube, through its framing by musical criticism and its release as a music video. Should one consider YouTube as a "hit machine" changing the way songs become hits? What's the role of the relationship between amateurs artists and professionals in this process? Could pop songs success relate to new criteria of "virality"? This article offers to change this questions by showing how publishing websites, forums, critics and the music industry shape forms of experience and organize interweaving and performative narratives of the genesis of success. The network of mediations of music is not disappearing with the internet, but rather getting longer and more complex.

[fr] Cet article s'intéresse au processus médiatique de construction des significations et du succès d'une chanson pop comme objet trivial (Yves Jeanneret) en analysant plus particulièrement le rôle des médias en ligne dans la transformation en " tube " de la chanson " Alaska " de Maggie Rogers. Ce processus passe par les reconfigurations successives de ses formats éditoriaux, depuis une demo jouée dans une master class à l'université de NYU publiée sur YouTube, jusqu'à son traitement par la critique musicale et sa sortie sous la forme d'un clip et d'un disque. Faut-il considérer YouTube comme une " machine à tubes " qui change les " règles du jeu " ? Quel rôle les rapports entre artistes amateurs et professionnels jouent-ils dans ces processus ? Peut-on attribuer le succès des chansons pop à de nouveaux critères de " viralité " ? Cet article propose de répondre à ces questions en montrant la façon dont les sites de publication, les forums, la critique et l'industrie musicale orientent chacun à leur manière des formes d'expérience et organisent des récits enchevêtrés et performatifs de la genèse des succès. Loin de disparaître avec internet, la série des médiations des " tubes " semble s'allonger et se complexifier.
[en] With more than 60,000 active outlets, Parisian retail is simultaneously wide-ranging, very dense (an average of 28 stores per 1,000 inhabitants) and very dynamic, with a constant renewal of activities. The Covid-19 health crisis has hit it hard, though: new types of businesses have appeared to accommodate the new trends and uses sought after by customers in lockdown. This research note aims to reveal the changes in the Parisian retail landscape and in customer purchasing behaviour induced by the constraints that emerged during this unprecedented period. Based on original data produced by Apur (Atelier parisien d'urbanisme, the Paris metropolis urban planning agency), this report shows the evolution of retail trade under the double effect of mobility restrictions and the ICT revolution. It also explores the long-term nature of the changes in shopping behaviour, the innovations that appeared during the crisis and the adaptive strategies of traditional retailers.

[fr] Avec plus de 60 000 établissements actifs, le commerce parisien se définit comme étant à la fois très varié, très dense (28 commerces pour 1 000 habitants en moyenne) et très dynamique avec un renouvellement continu des activités. La crise sanitaire liée à la Covid-19 est venue frapper de plein fouet celui-ci : de nouveaux types d'établissements sont apparus pour de nouveaux usages demandés par une clientèle confinée. Cette note de recherche vise à restituer les mutations de l'appareil commercial parisien en lien avec l'évolution – contrainte durant cette période inédite – des comportements d'achat. S'appuyant sur des données originales produites par l'Atelier parisien d'urbanisme, cette note de recherche permet d'observer les formes prises par le commerce de détail sous le double effet de la contrainte de mobilité et de la révolution des technologies de l'information et de la communication, et d'interroger le caractère durable des réaménagements tant au niveau des comportements d'achat, des innovations apparues durant la crise que des stratégies d'adaptation des commerçants traditionnels.
[en] In the northern and arctic space, the regional question seems to arouse new interest in the assessment of development and governance issues. The analysis of regional processes and their relationship to globalization initiates a new reading of Arctic transitions.In particular, regional integration processes question a wide variety of forms of political projects resulting from negotiations or demands. The Far Norths have become particularly dynamic spaces for creating regional value, in regional institutional context, such as in Nunavut or Greenland, in original project calling for management autonomy in Nunavik, or at the local level, in numerous empowerment processes.

[fr] Dans l'espace nordique et arctique, la question régionale semble susciter un nouvel intérêt dans l'évaluation des enjeux de développement et de gouvernance. L'analyse des processus régionaux et de leurs relations à la globalisation engage une nouvelle lecture des transitions arctiques. En particulier, des dynamiques d'intégration régionale interrogent une grande variété de formes de projets politiques issues de négociations ou de revendications. Dans les ensembles régionaux institutionnels comme dans le Territoire du Nunavut ou le Groenland, dans des projets originaux de revendications sur une autonomie de gestion comme au Nunavik, ou à l'échelle locale, dans de nombreux processus d'empowerment, les Grands Nords constituent des espaces de créations de valeur régionale.