BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The purpose of this Doctoral Thesis is to study the feasibility of injecting water mist into the exhaust ducts of marine gas turbines, in order to reduce the temperature of the exhaust gases and, therefore, their contribution to the infrared signature of the vessel. Given the difficulty of carrying out experimental tests on ships, the use of Computational Fluid Dynamics techniques (CFD) has been chosen in order to predict the behaviour of the process of interaction of water mist and exhaust gases inside the ducts exhaust of the turbines. In this sense, CFD techniques will allow the planning and resolution of physicmathematical models to find approximate solutions to the equations that govern the phase interaction phenomenon.

[es] La finalidad de esta Tesis Doctoral consiste en estudiar la viabilidad de inyectar agua nebulizada en el interior de conductos de exhaustación de turbinas de gas marinas, con el fin de reducir la temperatura de los gases de exhaustación y, por lo tanto, su contribución a la firma infrarroja del buque. Ante la dificultad de realizar ensayos experimentales en buques, se ha optado por el empleo de técnicas de Dinámica de Fluidos Computacional (CFD) con el fin de predecir el comportamiento del proceso de interacción de agua nebulizada y gases de exhaustación en el interior de los conductos de exhaustación de las turbinas. En este sentido, las técnicas CFD permitirán el planteamiento y resolución de modelos fisicomatemáticos con el fin de encontrar soluciones aproximadas a las ecuaciones que gobiernan el fenómeno de interacción de fases.
[en] Objective: The aim is to study the effect of plantar orthoses and shoe warming in patients with rheumatoid arthritis, and thus to know what will be the most effective treatment and what effects they will have on this type of patients. Methodology: A bibliographic search is carried out in three scientific databases: Pubmed, Web of Science and Scopus. The search was filtered in articles after 2014. The final result of the search gave a total of 621 articles. Results: Of all the articles found, 14 were analyzed, which had to meet the inclusion and exclusion criteria. Conclusion: Finally, it is concluded that the treatment in patients with rheumatoid arthritis with plantar orthosis and calzadoterapia has positive effects in terms of pain reduction, improvement of functionality and improvement of quality of life.

[es] Objetivo: Se pretende estudiar el efecto de las ortesis plantares y de la calzadoterapia en pacientes con Artritis reumatoide, y con ello saber cuál será el tratamiento más eficaz y que efectos tendrán sobre este tipo de pacientes. Metodología: Se realiza una búsqueda bibliográfica en tres bases de datos científicas: Pubmed, Web of Science y Scopus. Se filtró la búsqueda en artículos posteriores al 2014. El resultado final de la búsqueda dio un total de 621 artículos. Resultados: De todos los artículos encontrados, se analizaron 14, los cuales debían cumplir los criterios de inclusión y exclusión. Conclusión: Finalmente se concluye que el tratamiento en pacientes con Artritis reumatoide con ortesis plantares y calzadoterapia tiene unos efectos positivos en lo que se refiere a la disminución del dolor, a la mejora de la funcionalidad y a la mejora de la calidad de vida.
[en] This article is the result of research work that began in 2003 as a planimetric survey project of the architectural complex of San Martín Pinario and ended in 2021 as an archaeological study of its present and past architecture. Although the research was undertaken with the fundamental objective of documenting in a graphic way, for the first time and in an exhaustive way, the entirety of the Monastery, the field work uncovered the existence of a hidden architecture that could only be revealed through the indepth study of its more unique elements, such as the crypt under the main altar, whose access had been sealed, or the under-roof spaces of the Cloister of the Offices. A study that could only be carried out efficiently if done so within the framework of an integrative discipline such as the archaeology of architecture, understood in its broadest sense.

[es] Este artículo es el resultado de un trabajo de investigación que comenzó en 2003 como un proyecto de levantamiento planimétrico del conjunto arquitectónico de San Martín Pinario y finalizó en 2021 como un estudio arqueológico de su arquitectura presente y pasada. Si bien la investigación nació con el objetivo fundamental de documentar de forma gráfica, por primera vez y de manera exhaustiva, la totalidad del Monasterio, el trabajo de campo evidenció la existencia de una arquitectura oculta que solo podría revelarse mediante el estudio en profundad de sus elementos más singulares, como la cripta que se encuentra bajo el altar mayor, cuyo acceso había sido sellado, o los espacios bajo-cubiertas del Claustro de las Oficinas. Un estudio que solo podría llevarse a cabo de forma eficiente si se realiza en el marco de una disciplina integradora como la arqueología de la arquitectura, entendida esta en su sentido más amplio.
[en] The aim of this paper is to complete the catalogue of Perrey's identified engravings. We include 47 engravings signed from all around the world, and a brief account of the allegorical meaning of the designs is provided.Nicolas Perrey was an engraver who developed his career in Naples approximately between 1619 and 1670. The artistic relevance of Perrey lies in his connections to the service of ministers and high-up personnel of the Spanish viceregal administration, as well as to clerics belonging to the Neapolitan Catholic Church. He can be considered a fundamental artist involved in the building and consolidation of the image of both political and religious powers during the 17th century.

[es] El objeto del presente trabajo es el de completar el catálogo de grabados identificados de Nicolás Perrey con 47 nuevas obras custodiadas en archivos de todo el mundo. La importancia de este grabador que trabajó en Nápoles entre 1619 y 1670 es indiscutible por su contribución al panorama editorial y artístico napolitano en el siglo XVII. La calidad de sus planchas y su prolífica actividad al servicio de las instituciones civiles, políticas y religiosas del reino de Nápoles lo convierten en una figura clave que nos permite profundizar en la construcción que hicieron los representantes de los poderes públicos de la Monarquía de España de su propia imagen a través de las diversas manifestaciones artísticas de la época, y en este caso en la producción editorial.
[en] The systematic imposed by the implementation of the European Higher Education Area is particularly interesting in terms of Public International Law. In this paper, we study the reasons why this system is optimal for Public International Law and the practical problems of implementation with current regulations. This study tries to show an approach both innovative and critic.

[es] La sistemática que viene impuesta por la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior se adapta de manera especialmente interesante a la materia de Derecho internacional público. En este trabajo, se estudian las razones por las cuales este sistema es óptimo para el Derecho internacional público y también los problemas prácticos de su aplicación con la normativa vigente. Todo ello, desde una aproximación a la vez innovadora y crítica.
[en] The paper explores nineteenth-century travel narratives by British and American women writers in their visits to Spain, and the way they re-present the image of the country. Most of these works remain unexplored as opposed to the widely studied and translated texts by their male peers. However, their alternative views of the social and cultural realities of Spain serve to contrast and question stereotypical approaches, such as the "Spain is different" cliché, of various male romantic travellers, and, at the same time, rewrite the relationship between concepts such as genre and gender in nineteenth-century societies. The theoretical frame used to examine the narratives combines gender studies and postcolonial theory.

[es] El trabajo investiga los diversos modos en que se ha representado la imagen de España en los relatos de viajes de escritoras británicas y norteamericanas del siglo XIX inéditos en su traducción hasta la fecha. Frente al anterior acercamiento que estudiaba casi exclusivamente a autores varones se amplía esta perspectiva a discursos alternativos con el objetivo de contrastar la imagen estereotípica proyectada en los textos canónicos frente a los textos de estas autoras que, por una parte, ofrecen una visión que cuestiona ciertos tópicos de la visión anterior del "Spain is different" y que, por otra, reescriben aspectos sobre las relaciones de género, sexuado y discursivo, de la sociedad del XIX. El marco teórico bajo el que se estudia estos textos combina los estudios de género y la teoría postcolonial.
[en] In this paper we present the results of the III Hybrid Nature Workshop, developed in April 2021 at the Senior University of A Coruña. Faced with the vulnerabilities that arose during the COVID-19 pandemic and the restrictions and distancing measures, we had to reimagine our teaching innovation proposal and bring the field into the classroom. For several sessions, we combined a theoretical approach with the implementation of ideas and concepts, encouraging collaboration and experimentation among the older students. Through active learning and the collective elaboration of images, testimonies and videos, the students reflected on the scope and materiality of hybrid natures, rehearsing with remarkable involvement the co-production of knowledge. The limitations imposed by the pandemic invited us to rethink the limits of our methodology, understanding the need to experiment with hybrid methodologies in the face of uncertain times.

[es] En este trabajo presentamos los resultados del III Taller de Naturalezas Híbridas, desarrollado en el mes de abril de 2021 en la Universidade Senior de A Coruña. Ante las vulnerabilidades sobrevenidas durante la pandemia de la COVID-19 y ante las restricciones y medidas de distanciamiento, tuvimos que reimaginar nuestra propuesta de innovación docente y traer el campo al aula. Durante varias sesiones, combinamos el abordaje teórico con la puesta en práctica de ideas y conceptos, fomentando la colaboración y la experimentación entre el alumnado de más edad. A través del aprendizaje activo y la elaboración colectiva de imágenes, testimonios y videos, el estudiantado reflexionó sobre el alcance y la materialidad de las naturalezas híbridas, ensayando con notable implicación la co-producción de saberes. Las limitaciones impuestas por la pandemia nos invitaron a repensar los límites de nuestra metodología, aprehendiendo la necesidad de ensayar metodologías híbridas ante contextos inciertos.
[en] In University the first meeting theoretical- methodological between the student and his future labour identity takes place. The professionals, teachers and students, taking as a base their teaching and researcher experience, have defined the objectives, the competences and the profile of the graduates, in order to give an appropriate answer to the demands of a dynamic and changing society that favours the specialization in new work environments. Nowadays and in our country, the Superior Education European Space development motivates a deep reform of the university degrees that force to define the profiles of the graduates, basing on the competences analysis.

[es] En la Universidad se produce el primer encuentro teórico- metodológico entre el alumno y su futura identidad laboral. Los profesionales, profesores y estudiantes, basándose en su experiencia docente e investigadora, han definido los objetivos, las competencias y el perfil de egreso, para dar una respuesta adecuada a las demandas de una sociedad dinámica y cambiante que favorece la especialización en nuevos ámbitos de trabajo. En la actualidad y en nuestro país, el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior motiva una profunda reforma de las titulaciones universitarias que obligan a definir los perfiles de egreso, basándose en el análisis de las competencias.
[en] The new modes of television consumption point to the interest of binge-watching as the object of study. This paper builds an intensity index that classifies users into "irregular", "regular" or "dedicated". Methodologically, an inter-method sequence is applied, combining descriptive and multivariate statistical analyses, as well as discussion groups from which cleavages or discursive positions derive. The results of the research indicate that most of the University population are binge-watchers so the terms have changed and a new scale is necessary for identifying the level of engagement with binge-watching behaviour in the current. Almost 30% of the university population under study corresponds to the typical-ideal category of "dedicated" and 33% with the "regular". The growth rate of the phenomenon is exponential between 2016-2019. The triggering motivations for binge-watching are primarily hedonic; its effects affect our moods especially in "dedicated" users. Two different types of viewing are clearly identified. The first is committed or prioritized viewing (with a high attention level, high dependence and sympathy with regards to the story and characters), and secondary or complimentary viewing. The study concludes that, in a pre-pandemic context of over-audiovisual fiction content (fictoxication), the ability to select and self-assess the media diet acquires the fundamental skill status in the socio-educational framework of the younger ones.

[es] Los nuevos modos de consumo televisivo apuntan al interés del binge-watching como objeto de estudio. Este trabajo construye un índice de intensidad que clasifica a los usuarios en "irregulares", "regulares" o "dedicados". Metodológicamente, se aplica una secuencia inter-métodos, que combina análisis estadísticos descriptivos y multivariantes, y grupos de discusión de los que derivan las posiciones discursivas. Los resultados indican que la mayor parte de la población universitaria practica el binge-watching, lo que evidencia la necesidad de una nueva escala para identificar el nivel de compromiso con dicha práctica. Casi el 30% de la población universitaria se encuentra en la categoría típica-ideal de "dedicado" y el 33% en la de "regular". La tasa de crecimiento del fenómeno es exponencial entre 2016-2019. Las motivaciones son principalmente hedónicas; sus efectos alteran nuestros estados de ánimo, especialmente en los usuarios "dedicados". Pueden diferenciarse claramente dos tipos de visualización: la visualización comprometida (con un alto nivel de atención, alta dependencia y simpatía con respecto a la historia y los personajes), y la visualización secundaria o complementaria. Ambos tipos de visualización son hábitos maratonianos, y normalmente se complementan entre sí. El estudio concluye que, en un contexto pre-pandémico de sobreoferta de contenidos de ficción (fictoxicación), la capacidad de seleccionar y autoevaluar la dieta mediática se convierte en destreza fundamental en el marco socioeducativo de los más jóvenes.
[en] This work tries to show a methodology of organization of a physical space in the University of Physiotherapy, the Room of Demostration; its aim is to improve the explotiation of the room for the development of the formative activities o/ Physiotherapy students and the investigation activities carried out by the teachers. At the same time, it shows the students 'implication in activities linked to the good functioning of the centre.

[es] Este trabajo pretende mostrar una metodología organizativa de un espacio físico de las Escuelas Universitarias de Fisioterapia, como es la Sala de Demostraciones; de cara a su mejor aprovechamiento para el desarrollo de las actividades formativas de los alumnos de Fisioterapia y las actividades investigadoras del profesorado. Al mismo tiempo muestra la implicación de los alumnos en actividades vinculadas con el buen funcionamiento del centro.
[en] People over 80 years of age have a 2.5% probability of suffering a stroke. The appearance of sequelae increases depending on the age of the person. Suffering a stroke can have a direct impact on the person's Quality of Life, being susceptible to intervention from Occupational Therapy. Objective: The main objective is to investigate the impact of stroke on the quality of life and occupations of older people institutionalized in gerontological centers. Methodology: It is a combined study, with an exploratory sequential design, using qualitative and quantitative methodology. The selected sample includes 7 participants. In the qualitative part of the study, a semi-structured interview will be used to collect information, the quantitative part will be evaluated with the CAVIDACE scale. Results: Various categories emerged from the interviews that respond to the marked objectives: main changes resulting from the stroke, impact of the stroke on occupational performance and QoL from the perspective of older people. All study participants suffered some sequelae from the stroke, which caused a loss of independence and, consequently, an alteration in their Quality of Life. In the CAVIDACE Scale the average of the Quality-of-Life Indices is 97.8 points. Conclusions: Suffering a stroke has a direct impact on the loss of independence of people who suffer it, modifying their occupational performance and daily life, and producing a loss in the perception of Quality of Life.

[es] Las personas mayores de 80 años tienen una probabilidad del 2,5% de sufrir un ictus. La aparición de secuelas aumenta en función de la edad de la persona. Sufrir un ictus puede repercutir directamente en la Calidad de Vida de la persona, siendo susceptible de intervención desde Terapia Ocupacional. Objetivo: El objetivo principal es investigar el impacto del ictus en la calidad de vida y las ocupaciones de las personas mayores institucionalizadas en centros gerontológicos. Metodología: Es un estudio mixto, con un diseño secuencial exploratorio, empleando metodología cualitativa y cuantitativa. La muestra seleccionada está formada por 7 participantes. En la parte cualitativa, se empleará una entrevista semi-estructurada para la recogida de información, la cuantitativa será evaluada con la escala CAVIDACE. Resultados: De las entrevistas surgieron diversas categorías que dan respuesta a los objetivos marcados: principales cambios a raíz del ictus, repercusión del ictus en el desempeño ocupacional y CV desde la mirada de personas mayores. Todos los participantes del estudio sufrieron alguna secuela derivada del ictus, que provocó una pérdida de independencia y, en consecuencia, una alteración en su Calidad de Vida. En la Escala CAVIDACE la media de los Índices de Calidad de Vida es de 97,8 puntos. Conclusiones: El ictus tiene un impacto directo en la pérdida de independencia de las personas que lo sufren, repercutiendo en su desempeño ocupacional y en su vida diaria, y produciendo una percepción negativa de la Calidad de Vida.
[en] This one work tries on the convenience to use one or another method of measurement of the cognitive alterations of the major people. We present the conditions in which there can be improved the cognitive presentations of the major people, since this one is our postulate: the old age like stage of competencies. The capacities that try to measure in the oldness and the adequacy of the instrument to them same bearing in mind if this instrument corresponds to the method based on the resources or if, on the contrary, he corresponds to the method based on the competencies

[es] Esta trabajo trata sobre la conveniencia de utilizar uno u otro método de medición de las alteraciones cognitivas de la gente mayor. Presentamos las condiciones en que se pueden mejorar las prestaciones cognitivas de la gente mayor, pues este es nuestro postulado: la senectud como etapa de competencias. Las capacidades que se pretenden medir en la vejez y la adecuación del instrumento a las mismas teniendo en cuenta si ese instrumento corresponde al método basado en los recursos o si, por el contrario, corresponde al método basado en las competencias.
[en] Developmental Coordination Disorder (DCD) is one of the most frequent neurodevelopmental disorders in school-aged children worldwide, but it is a highly under-diagnosed condition in Spain. Moreover, little is known about the interrelation of sociodemographic factors, sensory processing and daily activities in DCD and functional performance in school-aged children with and without DCD. Thus, the aims of this thesis were: (1) to examine the prevalence and associated sociodemographic factors of DCD in Spanish school-aged children; (2) to identify how sensory processing patterns present in children with DCD in comparison to typically developing children and children with ADHD; and (3) to explore the role of individual, environmental and activity factors on performance and participation in motor-based daily activities in children with and without motor coordination difficulties. Two samples including more than 800 Spanish school-aged children were analyzed. Findings show that prevalence of p-DCD in this population ranges from 8% to 13%. In addition, we found a complex influence between individual (i.e., age, sex, sensory processing), environmental (i.e., family-related factors [educational background, area of residence and siblings] and country) and activity-related factors over daily functioning, where motor performance mediates the relationship between individual and environmental constraints, learning of activities and daily participation.

[es] El Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (TDC) es una condición del neurodesarrollo frecuente en población escolar en otros ámbitos geográficos, pero ampliamente desconocida en el contexto español. Además, existe poca información sobre la interrelación de factores sociodemográficos, del procesamiento sensorial y de las actividades diarias en el TDC y en el desempeño funcional en población escolar con y sin TDC. Los objetivos de esta tesis fueron: (1) examinar la prevalencia de TDC y los factores sociodemográficos asociados en escolares españoles; (2) identificar los patrones de procesamiento sensorial presentes en el TDC; y (3) estudiar el papel de los factores individuales, del entorno y de la actividad en el desempeño y participación en actividades motoras de la vida diaria. Para ello se analizaron dos muestras de más de 800 escolares españoles. Los hallazgos muestran que la prevalencia de probable TDC en España alcanza el 8%-13%. Se encontró una compleja influencia entre los factores individuales (edad, sexo, procesamiento sensorial), del entorno (factores familiares y geográficos) y relacionados con la actividad sobre el TDC y sobre el funcionamiento diario, donde el desempeño motor media la relación entre las constricciones personales y del entorno, el aprendizaje de actividades diarias y la participación.
[en] José Luis Sánchez is one of the most important Spanish sculptors in the field of sacred art since the middle of the 20Th century: his work in religious architecture from the late fifties has been numerous and celebrated. The interest of this interview lies in the first hand information and untold data provided by the sculptor from La Mancha about the introduction of avant-garde art in the Spanish churches during a particularly interesting period, linked up to a radical change of religious architecture in our country.

[es] José Luis Sánchez es uno de los escultores españoles que más se ha prodigado en el campo del arte sacro durante la segunda mitad del siglo XX, siendo numerosas y muy celebradas sus colaboraciones en arquitectura religiosa desde finales de los años cincuenta. El mayor interés de esta entrevista radica en los datos inéditos aportados por el escultor de origen manchego sobre la introducción de las vanguardias artísticas en las iglesias españolas durante un período especialmente interesante para la renovación de la arquitectura sacra en nuestro país.