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[en] The legislator, through the adoption of law n° 2016-444 of April 13, 2016, put an end to its usually ambivalent attitude towards prostitution. By enshrining the prohibition of the purchase of a sexual act, the contract of prostitution has become contrary to public order. However, it appears that this contract still has effect. The law thus continues to present many contradictions in relation to the contract of prostitution.

[fr] Le législateur, par l'adoption de la loi n° 2016-444 du 13 avril 2016, a tranché avec son attitude habituellement en demi-teinte à l'encontre de la prostitution. En consacrant l'interdiction de l'achat d'un acte sexuel, le contrat de prostitution est devenu contraire à l'ordre public. Cependant, il apparaît que ce contrat ne cesse pas pour autant de produire des effets. Le droit continue alors de véhiculer de nombreuses contradictions face au contrat de prostitution.
[en] This paper focuses on the implications of mutual support, reciprocity and trade mechanisms for the adoption or rejection of innovation in developing countries. A conceptual analysis is developed, based on new institutional economics and theory of conventions. More precisely, the objective is to show how a local convention of solidarity, namely the fihavanana, can hamper the adoption of innovative techniques since it allows individual risks to be transferred to the whole community. The analysis relies on survey data, interviews and observations collected from a rural community in Madagascar.

[fr] Cet article s'intéresse aux implications des mécanismes d'entraide, de réciprocité et d'échange sur l'adoption ou la non-adoption de l'innovation dans les pays en développement. Une conceptualisation de ce thème est proposée dans le cadre des théories néo-institutionnelles et conventionnalistes. L'analyse s'appuie sur des données d'enquêtes, des entretiens et des observations de terrain en milieu rural à Madagascar. L'idée générale est de montrer comment une convention locale de solidarité, le fihavanana, peut devenir un frein à l'adoption de nouvelles techniques dans la mesure où elle autorise un transfert à la communauté dans son ensemble des risques liés à l'innovation individuelle.
[en] The French family policy has two objectives : to guarantee the parity of the standards of living between families and people without children ; to ensure all the children a minimal standard of living. It comprises a universal cash transfer, many means-testing benefits and the quotient familial which ensures that two families of different composition but of the same standard of living support equivalent taxes. This system is more equitable for the families than tax credits or allowances systems. France devoted 202 billion to the family policy in 1996, but families with children have in, average a standard of living lower than peoples without children. So, to put under condition of resources the universal family benefits like en 1998 are unfair reforms. More generally, the project to concentrate social protection on the poor risks to weaken the social security system and to increase the social the social fracture.

[fr] La politique familiale française a deux objectifs : garantir la parité des niveaux de vie entre familles et personnes sans enfants ; assurer à tous les enfants un niveau de vie minimal. Elle comporte des prestations sous condition de ressources, une allocation universelle et le quotient familial qui assure que deux familles de composition différente mais de même niveau de vie supportent des impôts équivalents. Ce système est plus équitable pour les familles que les systèmes de crédit d'impôts ou d'abattements. La France consacrait 202 milliards à la politique familiale en 1996, mais les familles avec enfants ont, en moyenne, un niveau de vie inférieur aux personnes sans enfants. Aussi, la mise sous condition de ressources des allocations familiales décidée en 1997, puis le plafonnement du quotient familial qui l'a remplacé sont des mesures injustes. De façon générale, le projet de concentrer la protection sociale sur les plus démunis fragilise le système de solidarité et risque d'accroître la fracture sociale.
[en] Over the years, discussion on the benefits of community engagement seems to have become a matter of course. This trend is particularly prevalent in education and youth policies, which encourage people to identify, measure and value them, but also in some organisations for whom they provide an opportunity to assert their role in training young people. However, there is a considerable risk that these so-called benefits will only be understood in terms of identifiable skills, whereas they are the result of more complex processes. Based on an analysis of young people's biographies carried out as part of a research project on local participation in eight European cities (Partispace), this article first presents four types of community engagement activities, and then shows that these activities also reflect differentiated uses of the experiences and knowledge acquired –capitalising, transferring, poaching– which shed light on young people's choices in terms of spaces for and types of engagement.

[fr] Parler des apports de l'engagement semble au fil des années être devenu une évidence. Cette tendance est particulièrement présente dans les politiques d'éducation et de jeunesse qui incitent à les identifier, les mesurer et les valoriser, mais aussi dans certaines organisations qui y trouvent une possibilité de faire valoir leur rôle dans la formation des jeunes. Or le risque est grand de ne saisir ces dits apports qu'au prisme de compétences repérables alors qu'ils relèvent de processus plus complexes. À partir d'une analyse de biographies de jeunes réalisées dans le cadre d'un projet de recherche sur la participation locale dans huit villes européennes (Partispace), cet article présente tout d'abord quatre types de carrières d'engagement, puis montre que ces carrières reflètent également des usages différenciés des expériences vécues et des savoirs acquis – capitaliser, transférer, braconner – qui éclairent les choix des jeunes en matière d'espaces et de types d'engagement.
[en] Oceanic façades are geographical entities especially suitable to show connections between natural fluxes from continent-ocean interface, but not sufficiently studied amongst physiographical topics. The first aim of this paper is to specify façade definition (long, narrow, meridian or submeridian spaces, usually crossed by strong lithospheric, hydrospheric and atmospheric fluxes), to suggest references for characterisation of them (dynamic factors and main static parameters) and to consider mutual relationships between continents, oceans and climates). The second objective concerns identification, comparison and regional division of façades, to deal with their characters at several scales and to present a wide-ranging review of them. Then the paper successively deals with Atlantic, Peripacific and Indiano-gondwanian façades. It finally deals with several kinds of facade boundaries, before to emphasize their interest as indicators of natural environments shifts.

[fr] Les façades océaniques sont des entités géographiques peu étudiées en géographie physique, alors qu'elles permettent de considérer les interactions des principaux flux naturels sur le globe à partir de l'interface continent-océan. L'objectif de ce travail introductif est double. Il est d'abord de préciser la définition des façades (espaces longiformes , généralement méridiens ou subméridiens, franchis par de puissants flux lithosphériques, hydrosphériques et atmosphériques), de présenter les critères de leur caractérisation (facteurs dynamiques et paramètres statiques fondamentaux) et d'examiner quelques-unes des interactions dont elles sont le siège (influences réciproques des continents, des océans et des climats). Le second objectif concerne l'identification, la comparaison et la segmentation régionale des façades, en traitant de leurs propriétés à différents niveaux d'échelle avant d'en établir une revue. Le travail porte ainsi, successivement, sur les façades atlantiques, péripacifiques et gondwaniennes de l'océan Indien. Il traite ensuite des articulations, limites et bordures des façades océaniques, avant de montrer leur intérêt comme marqueurs de la mobilité des milieux naturels.
[en] In this article, we examine the acquisition of French as a 3rd language (L3) in light of the roles played by the L1 (Japanese) and the L2 (English) in the production of instructed informants (university in Japan) who have had little exposure to the target language (TL). Cross-sectional data corresponding to 3 levels were collected and analysed using the same narrative task (short-film retelling). The study of the learners' oral productions focuses here on lexical transfers and code-switches in both L1 and L2 during the 'interactional transaction' with the native addressee in L3. The results show not only that L1 and L2 have a varying impact according to the learners' level of proficiency in the TL, but also that the roles they play in L3 production differ. In the same way, the transfer of previous knowledge of the L2 depends on the learners' competence in this language.

[fr] Cet article envisage l'acquisition du français L3 à la lumière du rôle joué par la L1 (japonais) et la L2 (anglais) chez des sujets guidés (université au Japon) peu exposés à la langue cible (LC). Des données transversales correspondant à 3 groupes de niveau ont été recueillies et analysées à partir d'une même tâche narrative (récit de film). L'étude des productions orales de ces apprenants se concentre ici sur les transferts lexicaux et les changements de code effectués en L1 et L2 dans la "transaction interactionnelle" avec l'allocutaire natif en L3. Les résultats montrent que les L1 et L2 ont un impact variable suivant le degré de maîtrise de la LC et qu'elles jouent des rôles différents dans la production en L3. De même, le transfert de connaissances antérieures de la L2 dépend du degré de compétence de l'apprenant dans cette dernière.
[en] It took more than a century to The Aim and Structure of Physical Theory, the major work of Pierre Duhem in the philosophy of science, to become a classic. But usually only some of its passages are remembered, such as the critique of crucial experiments or the rejection of Mechanism which is analyzed as a kind of metaphysical explanation. Yet, many other questions in the philosophy of physics are addressed in this book: the use of models, the construction of magnitudes, the question of approximation, the relationship between mathematics and physics, the use of history in the teaching of physics. In order to explain the reasons why its reception has been delayed, this new edition opens with an unpublished presentation of the different intellectual and political contexts in which Duhem and his theses were read in the twentieth century. A bibliography guides readers in the secondary literature devoted to Duhem. Each chapter is abundantly annotated, making it possible to reconstruct the genesis of the work, to situate it with respect to the philosophy and science of its time, and to understand the progression of the arguments.

[fr] La théorie physique. Son objet, sa structure, l'ouvrage majeur de Pierre Duhem en philosophie des sciences, a mis plus d'un siècle à devenir un classique. Mais on n'en retient le plus souvent que quelques passages, comme la critique des expériences cruciales ou le refus du mécanisme, qui est compris comme une espèce d'explication métaphysique. Bien d'autres questions de philosophie de la physique y sont pourtant abordées : l'usage des modèles, la construction des grandeurs, la question de l'approximation, le rapport entre mathématiques et physique, l'usage de l'histoire dans l'enseignement de la physique. Pour expliquer les raisons pour lesquelles la réception de cet ouvrage a été différée, cette nouvelle édition s'ouvre par une présentation inédite des différents contextes intellectuels et politiques dans lesquels Duhem et ses thèses ont été lus au xxe siècle. Une bibliographie oriente les lecteurs dans la littérature secondaire consacrée à Duhem. Chaque chapitre bénéficie de nombreuses annotations qui permettent de reconstituer la genèse de cet ouvrage, de le situer par rapport à la philosophie et aux sciences de son temps et de comprendre la progression des arguments.
[en] This essay attempts to establish that there are two very different notions of "foundation" at work in Husserl's Logical Investigation. In the Third Investigation where the term is formally introduced, Husserl is using what I call an " ontological model " that investigates what kinds of contents can exist on their own (independently) and what kinds can exist only as a moment of something else (dependently). According to this model, the concrete has priority over the abstract that is founded upon it. In the Sixth Logical Investigation, by contrast, Husserl orients himself primarily on an " epistemological model " that see the complex as founded upon the relatively simple because they higher-order experiences, e.g. the perceptions of more complex kinds of objects are "founded in" although not reducible to the simpler experiences on which they are founded. The primary example here is that of categorical intuitions that are founded upon, but not reducible to sense intuitions. Distinguishing these two different senses of the term can help us understand better many controversial Husserlian claims, for instance about the way that the experience of the human being as a whole is founded upon the experience of a physical body, even though the entity we encounter includes both bodily and spiritual aspects that are both essentially viewed as moments of the human person who is the object of our experience

[fr] Cette étude essaye d'établir qu'il y a deux notions très différentes de " fondation " à l'œuvre dans les Recherches logiques de Husserl. Dans la IIIème Recherche, où le terme est formellement introduit, lorsqu'il se demande quels sont les contenus qui peuvent exister d'une manière autonome (indépendants) et lesquels peuvent exister uniquement en tant que moments d'autre chose (dépendants), Husserl suit ce que j'appelle un " modèle ontologique ". Selon ce modèle, le concret possède une priorité sur à l'abstrait qui est fondé en lui. Dans la VIème Recherche, en revanche, Husserl s'oriente principalement sur un " modèle gnoséologique " qui voit le complexe comme fondé sur ce qui est relativement simple, étant donné que les expériences d'ordre supérieur (telles les perceptions de types d'objets plus complexes) sont " fondées sur " des expériences plus simples, bien qu'elles ne puissent pas y être réduites. L'exemple principal ici est celui des intuitions catégoriales : fondées sur les intuitions sensibles, elles n'y sont pas réductibles. Mais cette distinction entre deux sens différents du terme de " fondation " peut également nous aider à mieux comprendre de nombreuses thèses husserliennes plutôt controversées. Par exemple, elle peut nous permettre de mieux comprendre dans quelle mesure faire l'expérience d'un être humain comme un tout se fonde sur l'expérience d'un corps physique, et cela même si l'étant que nous rencontrons inclut à la fois des aspects corporels et des aspects spirituels – les deux étant vus, d'une manière essentielle, comme des moments de cette unique personne qui fait l'objet de notre expérience.
[en] In this article, we aim to highlight the importance of digital platforms, particularly the social network Facebook, in online relationships among digital nomads. To achieve this, we employ social capital theory, conducting both quantitative and qualitative analyses of user groups and posts. The results reveal a strong geographical dimension in the search for social capital, as well as a relative balance between bridging and bonding capital. We also underscore a limited presence of local actors on the social network, despite the richness of interactions among nomads, preferring virtual relationships among peers.

[fr] Dans cet article, nous cherchons à mettre en évidence l'importance des plateformes numériques et plus particulièrement du réseau social Facebook dans les relations en ligne entre nomades numériques. Pour y parvenir, nous convoquons la théorie du capital social en analysant quantitativement et qualitativement les groupes et les posts des usagers. Les résultats montrent la forte dimension géographique dans la recherche de capital social ainsi qu'un relatif équilibre entre capital qui relie (bridging) et capital qui renforce (bonding). Nous mettons par ailleurs en évidence une faible présence des acteurs locaux sur le réseau social malgré la richesse des échanges entre nomades qui ont tendance à privilégier les relations virtuelles entre pairs.
[en] This paper presents an epistemological and methodological reflection on the notion of diversity, based on the primary results of the research project French Didactics, training and diversity / otherness in university contexts: practices, representations and evolutions in various environments, financed by AUF (Agence universitaire de la Francophonie). To develop this reflection, we will evoke the paradoxical treatments of diversity through two lenses, opening onto two different educative contexts, in order to question the issues and consequences – both methodological and epistemological – of a diversitary conception of diversity.

[fr] Cet article propose une réflexion méthodologique et épistémologique sur la notion de diversité en s'appuyant sur les premiers résultats du projet de recherche Didactique du français, formation et diversité / altérité en contextes universitaires : pratiques, représentations et évolutions dans différents environnements, financé par l'AUF. Pour mener cette réflexion, nous évoquerons les traitements paradoxaux de la diversité au travers de deux " vignettes ", aperçus de deux contextes éducatifs différents, pour interroger, dans un troisième temps les enjeux et les conséquences – méthodologiques et épistémologiques – d'une conception diversitaire de la diversité.
[en] An important aspect of the Landscape Law of 08 January, 1993 was the reinforcement of the role and institutional position of Regional National Parks. This reinforcement resulted in new attention being accorded to the landscape in the elaboration of park charters as well as in the use of specific tools proposed in the Law (landscape directives) and activated or reactivated through the extension of its enactment (landscape charters, landscape plans and atlases, photographic landscape observatories, etc.). Still, even if the landscape holds a central place in park actions, here analysed through the cases of five RNP in southern France with which the author has privileged scientific links, the legal obligation for all documents of urbanism to conform to the orientations of the RNP charters has proven more difficult to implement. Exercising their "landscape" mission remains complicated for the RNP, revealing internal tensions proper to these inter-communal bodies and necessarily involving substantial consultation with the actors.

[fr] L'un des aspects importants de la loi Paysage du 8 janvier 1993 a été de renforcer en la matière le rôle et la position institutionnelle des parcs naturels régionaux (PNR). Cela s'est traduit par l'attention accordée au paysage dans l'élaboration de leurs chartes, et par le recours aux outils spécifiques proposés par la loi (directives paysagères), et activés ou réactivés dans le prolongement de sa promulgation (chartes paysagères, plans et atlas de paysages, observatoires photographiques du paysage… Mais si le paysage occupe bien une place centrale dans l'action des parcs, analysée ici à partir des cas de cinq PNR du Sud de la France avec lesquels l'auteur entretient des liens scientifiques privilégiés, l'obligation faite par la loi à tous les documents d'urbanisme de se conformer aux orientations de leurs chartes s'est avérée plus difficile à mettre en œuvre. L'exercice de leur mission " paysage " demeure pour les PNR un exercice compliqué, révélateur des tensions internes propres à ces instances intercommunales, et qui passe nécessairement par une ample concertation avec les acteurs.
[en] The study concerns the question of the existence or not of specialized artisans areas in Geometric Greece. Since it is not possible to present the data from the entire Greek world, the discussion concentrates mostly in the comparison between Attica and Euboea. According to J. Papadopoulos, the area of the future Athenian Agora, characterized by numerous wells and tombs, should not be regarded, as usually, as a habitation zone with small burial plots, but rather as an artisans' quarter within a vast necropolis. In our opinion this was not the case: Athens seems to conform to the model observed at Oropos and Eretria; it is argued that the area of the future Agora served multiple functions (oikoi, workshops, family burial plots), which were located around the Acropolis; the latter would not have been the only nucleus of habitation, but a cult centre and a place for refuge in case of danger. The Geometric era was a formative period, characterized by a middle degree of specialization, in which the same people would have conducted together multiple activities, in the same spaces and within the same buildings.

[fr] Notre étude porte sur la question des quartiers spécialisés et plus précisément sur ceux des artisans durant l'époque géométrique. Étant donné qu'il n'est pas possible de faire le bilan pour l'ensemble du monde grec et d'inclure toutes les données archéologiques, la discussion se concentre surtout sur une comparaison entre l'Attique et l'Eubée. Selon John Papadopoulos, l'aire de la future Agora d'Athènes, avec les puits et les tombes, ne devrait pas être considérée, ainsi qu'on l'admet généralement, comme une zone d'habitations et de petites aires funéraires familiales mais plutôt comme un quartier constitué d'ateliers, au sein d'une vaste nécropole. À notre avis, ce n'était pas le cas : Athènes se rapproche plutôt du modèle d'Oropos et d'Érétrie ; nous supposons que des espaces d'occupation mixte (oikoi, ateliers, nécropoles familiales), se répartissaient autour de l'Acropole ; du reste, celle-ci ne devait pas être le seul noyau d'habitat mais plutôt un centre de culte et de refuge en cas de danger. La période géométrique est une période de formation, avec un degré de spécialisation moyen, où les mêmes personnes effectuent encore ensemble plusieurs activités, dans les mêmes espaces et les mêmes bâtiments.
[en] The circulation of knowledge is usually considered in terms of interdisciplinarity. This article proposes to consider it from another angle, that of the interaction between spontaneous, academic and social knowledge in the field of geography. It is based on the assumption that the transfer of knowledge of doing things within the domain of modern artists as set out by Anne Volvey can promote this circulation of knowledge. It is organized around two axes, the first theoretical, to test both the theory and the institutional context which makes their connection possible in school. The second presents an experiment named "recre-action" in which this theory was tested with pupils in their penultimate year of secondary education, studying Economic and Social Sciences, as part of an action/research program.

[fr] La circulation des savoirs est généralement envisagée sous l'angle de l'interdisciplinarité. Cet article propose de l'envisager sous un autre angle, celui de la circulation entre les savoirs spontanés, scolaires et sociaux, en géographie. Il se fonde sur l'hypothèse que le transfert des manières de faire avec l'espace des artistes contemporains, telles qu'elles ont été mises en évidence par Anne Volvey, peut favoriser cette mise en circulation. Il s'organise autour de deux axes, le premier théorique, pour examiner cette hypothèse et le contexte institutionnel qui rend leur connexion envisageable à l'école. Le deuxième présente une expérimentation, intitulée " récré-action ", au cours de laquelle cette hypothèse a été testée, avec des élèves de première ES, dans le cadre d'une recherche-action.