BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Non-suicidal self-harm (NSSI) in adolescents is a reality present in the school environment and in society in general due to its hight prevalence in recent years. The objective of this work is the design of a prevention and intervention program for the treatment of NSSI in adolescents aimed to an educational community, parents, teachers and students. The program is aimed at a specific population, adolescents between the aged of 12 and 17 at a public high school located in Valencia. The intervention is based on Behavioural Dialectical Therapy (DBT) because it is the therapy that collected the most empirical evidence to date for this treatment of NSSI in adolescents. The objective of the program is, on the one hand, to sensitize the educational community to these behaviours, learn about their detection and derivation to external services that provide specific help and, on the other hand, prevent and intervention directly with students aims to provide them with awareness skills, interpersonal effectiveness, emotional regulation and tolerance of discomfort. The expected results indicate that the program could help in the knowledge of aspects related to ANS, in the modification of dysfunctional patterns, management of tolerance discomfort, increased impulse control and emotional regulation.

[es] Las autolesiones no suicidas (ANS) en adolescentes son una realidad presente en el ámbito escolar y en la sociedad en general debido a su elevada prevalencia en los últimos años. El objetivo del presente trabajo es el diseño de un programa de prevención e intervención para el tratamiento de las ANS en adolescentes dirigido a toda la comunidad educativa, padres, profesores y alumnos. El programa se dirige a una población específica, a los adolescentes con edades comprendidas entre 12 y 17 años de un instituto público de la ciudad de Valencia. La intervención está basada en la Terapia Dialéctica Comportamental (TDC) debido a que es la terapia que mayor evidencia empírica ha recogido hasta la actualidad para el tratamiento de las ANS en adolescentes. El programa tiene por objetivo, por una parte, sensibilizar a toda la comunidad educativa de estas conductas, conocer su detección y derivación a servicios externos que proporcionen ayuda específica y, por otra parte, prevenir e intervenir directamente con los alumnos que presenten ANS o riesgo de padecerlas. La intervención con los alumnos tiene por objetivo dotarles de habilidades de toma de conciencia, efectividad interpersonal, regulación emocional y tolerancia al malestar. Los resultados esperados indican que el programa podría ayudar en el conocimiento de los aspectos relacionados con las ANS, en la modificación de los patrones disfuncionales, manejo en la tolerancia al malestar, aumento del control de impulsos y regulación emocional.
[en] This research analyzes the images of the human body and the type of physical activity practiced on the covers of textbooks in the area of Physical Education (PE) in Primary Education (EP) to determine if they reproduce and transmit stereotypes in relation to sex, race, body, disability and physical activity according to the curriculum. The sample universe consists of 30 covers, published under the Organic Law of Education (LOE). The results show covers preferably drawn and in color, the protagonists of physical activity are children, boys and girls (mixed group) jointly; there are yet some remaining stereotypes of race (white) and somatotype (ectomorph) when performing certain physical sports activity in absence of disability. It is essential to reflect on the new PE textbooks that are being implemented in our education system, along with the underlying hidden curriculum.

[es] Esta investigación analiza las imágenes del cuerpo humano y el tipo de actividad física que practica en las portadas de los libros de texto del área de Educación Física (EF) en Educación Primaria (EP), para determinar si reproducen y transmiten estereotipos en relación al sexo, raza, cuerpo, discapacidad y actividad física en función del currículum. La muestra universo consta de 30 portadas, publicadas bajo la Ley Orgánica de Educación (LOE). Los resultados muestran portadas preferentemente dibujadas y en color, los protagonistas de la actividad física son niños y niñas conjuntamente (agrupación mixta), pero a la vez permanecen estereotipos de raza (blanca) y somatotipo (ectomorfo) realizando actividad física deportiva, en ausencia de discapacidad. Se hace imprescindible una reflexión sobre los nuevos libros de texto de EF que se están implantando en nuestro sistema educativo, junto con el currículum oculto que subyace.
[en] This paper offers an ordered view of the evolution of the question about whether or not Spain is a nation. And in case it is a nation, if it has been a normal nation, and if its history is the history of a decline. The concern about "Spain as a problem" goes back to the 17th century and gets to nowadays. The main theses of Ortega y Gasset and his disciple Julián Marías are here commented.

[es] En el presente texto se intenta presentar una visión ordenada de la evolución de la pregunta de si es España una nación, y en caso de ser la respuesta afirmativa, si ha sido una nación normal y si es su historia la historia de una decadencia. La preocupación por el tema de "España como problema" se remonta al siglo XVII y llega a nuestros días. Nos detendremos especialmente en las tesis al respecto de Ortega y Gasset y su discípulo Julián Marías.
[en] Due to the needs that people with ASD level 1 have to be able to reach the adult stage successfully, and the scarce resources they have to acquire these skills, the present Final Degree Project aims to develop a transition program to life adult for adolescent with ASD level 1. After analyzing the necessary skills to work, through the scientific bibliography, a program of 29 sessions is prepared in which the main block is that of social skills that are trained through social stories through comics, through games, role playing ... In addition, it is necessary to work on emotions since unsuccessful attempts to relate cause, on many occasions, anxiety and depression in these people. From these social deficiencies also derives the need to work on labor aspects such as the job interview. Finally, aspects of problem solving as well as decision making and aspects of daily life are worked on. Once the program is finished, it is recommended to put these skills into practice through camps. Because the program has not been carried out, but has been a proposal for intervention, no data has been obtained on its effectiveness. However, the expectation is that, by working in the areas mainly affected and necessary for adult life, adolescents with ASD level 1 who carry out this program will be better prepared to move on to adulthood.

[es] Debido a las necesidades que las personas con TEA nivel 1 tienen para poder llegar a la etapa adulta con éxito, y a los escasos recursos que tienen para adquirir estas habilidades, el presente Trabajo Final de Grado tiene como propósito elaborar un programa de transición a la vida adulta para adolescente con TEA nivel 1. Tras analizar las habilidades necesarias a trabajar, a través de la bibliografía científica, se elabora un programa de 29 sesiones en el que el bloque principal es el de habilidades sociales que se entrenan mediante historias sociales a través de comics, mediante juegos, role playing… Además, es necesario trabajar las emociones puesto que los intentos sin éxito por relacionarse provocan, en muchas ocasiones, ansiedad y depresión en estas personas. De estas deficiencias sociales deriva, también, la necesidad de trabajar aspectos laborales como la entrevista de trabajo. Finalmente, se trabajan tanto aspectos de resolución de problemas como la toma de decisiones y aspectos de la vida diaria. Una vez finalizado el programa, se recomienda la puesta en práctica de estas habilidades a través de campamentos. Debido a que el programa no se ha llevado a cabo, sino que ha sido una propuesta de intervención, no se han obtenido datos sobre su eficacia. No obstante, lo esperable es que, al trabajar las áreas principalmente afectadas y necesarias para la vida adulta, los adolescentes con TEA nivel 1 que realicen este programa estén mejor preparados para pasar a la etapa de la adultez.
[en] Background: Decompensated liver cirrhosis is a frequent cause of hospital readmission at 30, 60 and 90 days with a rate that reaches 31.4%, well above the 11%-14% which is the average of any other cause. Male sex, high MELD score, serum sodium and Charlson index have been identified as predictive factors for readmission. Aim: To describe the reasons for admission and to identify the risk factors associated with early readmission (at 30 days), at 60 and 90 days in a cohort of patients with decompensated liver cirrhosis at the Manises Hospital. Methods: Observational, descriptive, longitudinal and retrospective study of patients with decompensated liver cirrhosis hospitalized at the Manises Hospital between January and December 2021. Demographic, clinical and analytical variables related to liver disease were collected at admission and readmission. Results: 82.4% were male, with a median age of 64 years. The main etiology of cirrhosis was alcohol (78.5%). 17 patients were readmitted during the study period: 7 in ≤30 days, 4 between 31-60 and 2 in 61-90. The main reason for readmission was hydropic decompensation (21.6%), followed by variceal bleeding 5.9%, encephalopathy 3.9% and jaundice 2%. 4 patients died during the study (7.8%). SPB was associated with early readmission (OR 0,18; CI 95% 0,10-0,32; p = 0,041). Conclusions: A readmission rate of 19.6% was observed. SPB was the only factor associated with early readmission.

[es] Introducción: La cirrosis hepática descompensada es una causa frecuente de reingreso hospitalario a 30, 60 y 90 días con una tasa que alcanza el 31,4 %, muy por encima del 11%-14% que es la media de cualquier otra causa. Se han identificado como factores predictivos de reingreso: sexo masculino, puntuación MELD elevada, sodio sérico e índice de Charlson. Objetivo: Describir los motivos de ingreso e identificar los factores de riesgo asociados a reingreso precoz (a 30 días), a 60 y 90 días en una cohorte de pacientes con cirrosis hepática descompensada en el Hospital de Manises. Material y métodos: Estudio observacional, descriptivo, longitudinal y retrospectivo de los pacientes con cirrosis hepática descompensada hospitalizados en el Hospital de Manises entre enero y diciembre de 2021. Se recogieron variables demográficas, clínicas y analíticas relativas a la hepatopatía en el ingreso y reingreso. Resultados: 82,4% varones, mediana edad: 64 años. Principal etiología de la cirrosis: alcohol (78,5%). 17 pacientes reingresaron durante el periodo de estudio: 7 en ≤30 días, 4 entre 31-60 y 2 entre 61-90. El principal motivo de reingreso fue la por descompensación hidrópica (21,6%), seguida de HDA 5,9%, la encefalopatía 3,9% y la ictericia 2%. 4 pacientes fallecieron durante el estudio (7,8%). La PBE se asoció a reingreso precoz (OR 0,18; IC 95% 0,10-0,32; p = 0,041). Conclusiones: Se observó una tasa de reingreso precoz del 19,6%. La PBE fue el único factor que se asoció a reingreso precoz.
[en] The death of a loved one has a great impact on people, but it is well known that the death of a spouse is, together with the death of a child, one of the most painful losses that a human being can experience. It is possible that this loss also affects the health and the psychosocial and economic aspects of a person. The main objective of this study is to analyze the physical and psychological impact of death on the surviving spouse.

[es] La muerte de un ser querido tiene un gran impacto en las personas, pero es bien sabido que la muerte de un cónyuge es junto con la muerte de un hijo, una de las pérdidas más dolorosas que un ser humano puede experimentar. Es posible que esta pérdida repercuta tanto en la salud como en los aspectos psicosociales y económicos de la persona. El objetivo consiste en analizar la repercusión física y psicológica de la muerte en el cónyuge superviviente.
[en] Due to its geostrategic condition during the Spanish Civil War, Valencia became one of the Republican cities welcoming more refugees, including many children. In this scenario of demographic and health crisis, the town had to restructure the assistance network in order to accommodate thousands of displaced children, who often had their relatives in faraway places. The paper focuses in the progressive rehabilitation undertaken by the Inclusa of Valencia, which was the provincial foundling hospital. This included deep changes both in its operation and in the admission criteria, particularly following the transfer of the Inclusa of Madrid to Valencia. The resulting overcrowding encouraged the degradation of healthcare and the spread of infectious diseases among the welcomed children.

[es] Debido a su condición geoestratégica durante la Guerra Civil española, Valencia se convirtió en una de las ciudades republicanas que acogieron mayor número de refugiados, entre ellos muchos niños. En este escenario de crisis demográfica y sanitaria, la ciudad tuvo que reestructurar la red de asistencia con el fin de acoger miles de niños desplazados que, a menudo, tenían a sus familiares en lugares muy lejanos. El artículo analiza la readaptación progresiva que acometió la Inclusa del Hospital Provincial de Valencia. Esta sufrió profundos cambios tanto en su funcionamiento como en su demografía sanitaria, sobre todo como consecuencia del traslado a Valencia de la Inclusa de Madrid. El consiguiente hacinamiento favoreció la degradación de la asistencia sanitaria que allí se dispensaba y la propagación de enfermedades infecciosas entre los niños acogidos.
[en] The article is about the anthropology of the masculinity and femininity from the experience of the body and the experience of the original solitude, according to John Paul II's analysis of his Catechesis on human love. So from the experience of the sexuated body, we can get the understanding of communal framework on sexual difference. Male and female exist in one "communion of persons", and are the cornerstone that sets and supports the personal order.

[es] El artículo trata sobre la antropología de la masculinidad y de la feminidad, a partir de la experiencia del cuerpo y de la experiencia de la soledad originaria, tal como Juan Pablo II las analizó en sus "Catequesis sobre el amor humano". Así, a partir de la experiencia del propio cuerpo sexuado, podemos llegar a la comprensión de la estructura comunional de la diferencia sexual. Varón y mujer son y existen en una "comunión de personas", y constituyen la estructura central que articula y sostiene el orden personal.
[en] This final project aims to expose aspects of sustainability, sustainable art and the Sustainable Development Goals, from a didactic approach, in the 2nd cycle of Early Childhood Education. Through the search of different legislative sources and scientific literature, concepts on sustainability and artistic aspects of sustainable art are analyzed. Taking into consideration the studied aspects, a didactic proposal is designed, which starts from the needs detected by teachers of 2nd cycle of Early Childhood Education through a questionnaire. In order to investigate the feasibility of globalizing proposals through art, different activities have been implemented in a center of Early Childhood Education. Through this approach and after the development of these activities, it was found that students and teachers learned aspects of sustainability, recycling and underwater life through teaching-learning strategies based on the plastic arts.

[es] El presente trabajo final de grado pretende exponer aspectos sobre sostenibilidad, arte sostenible y los Objetivos del Desarrollo Sostenible, desde un enfoque didáctico, en 2° ciclo de Educación Infantil. Mediante la búsqueda de diferentes fuentes legislativas y literatura científica se analizan conceptos sobre sostenibilidad y vertientes artísticas de arte sostenible. Tomando en consideración los aspectos estudiados se diseña una propuesta didáctica, que parte de las necesidades detectadas por docentes de 2° ciclo de Educación Infantil a través de un cuestionario. Con el fin de indagar sobre la viabilidad de propuestas globalizadoras a través del arte, se han puesto en práctica distintas actividades en un centro de Educación Infantil. Mediante este acercamiento y después del desarrollo de dichas actividades, se pudo comprobar que los alumnos/as/as y los docentes aprendían aspectos de la sostenibilidad, del reciclaje y de la vida submarina mediante estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en las artes plásticas.
[en] Anomic aphasia is a language disorder that affects the ability to find and retrieve words properly, causing difficulties in naming and verbal expression. This condition is common in patients who have suffered a stroke, a disease that represents the first cause of permanent disability in adults over 55 years of age. This acute neurological condition can have a significant impact on individuals' communication and quality of life. In Spain, no empirically validated intervention programs have been found for people with this type of aphasia. The objective of this work is to propose an effective therapeutic intervention for patients with anomic aphasia because of a stroke. The aim is to restore higher cognitive functions through an intervention program focused on damaged functions. The program is made up of 10 individual and face-to-face sessions, where the aim is to work on all the specific objectives divided into 6 blocks: attention, memory, executive functions, access to the lexicon and names, comprehensive language and expressive language. Once the program is finished, the following is expected in the patient: an improvement in cognitive processes that allow a better use of language in order to improve their quality of life and communication.

[es] La afasia anómica es un trastorno del lenguaje que afecta a la capacidad de encontrar y recuperar palabras de manera adecuada, causando dificultades en la denominación y la expresión verbal. Esta condición es común en pacientes que han sufrido un ictus, enfermedad que representa la primera causa de discapacidad permanente en adultos mayores de 55 años. Esta condición neurológica aguda puede tener un impacto significativo en la comunicación y la calidad de vida de los individuos. En España no se han encontrado programas de intervención empíricamente validados para personas con este tipo de afasia. El objetivo de este trabajo es proponer una intervención terapéutica efectiva para pacientes con afasia anómica como consecuencia de un ictus. Se busca reestablecer las funciones cognitivas superiores mediante un programa de intervención centrado en las funciones dañadas. El programa está formado por 10 sesiones individuales y presenciales, donde se pretenden trabajar todos los objetivos específicos divididos en 6 bloques: atención, memoria, funciones ejecutivas, acceso al léxico y denominación, lenguaje comprensivo y lenguaje expresivo. Una vez finalizado el programa se espera en el paciente: una mejoría en los procesos cognitivos que le permitan un mejor uso del lenguaje con el fin de mejorar su calidad de vida y de comunicación.
[en] Differences between pain and suffering are analyzed in this article by applying the concepts to the terminal patient. The boundaries between both are essential to provide the help you need the patient by the health care professional. The most feared symptom for the patient is suffering due to pain and end of life. But this suffering will be greatly mitigated, even eliminated, if we find a sense for it to make us accept.

[es] Las diferencias entre dolor y sufrimiento son analizadas en este artículo aplicando los conceptos al paciente terminal. Las delimitaciones entre ambos son esenciales para proporcionar la ayuda que el paciente necesita del profesional de la salud. El síntoma más temido por el enfermo es el sufrimiento ligado al dolor y a la despedida definitiva de la vida que se termina; sin embargo, este sufrimiento se verá muy mitigado, incluso eliminado, si encontramos un sentido para este que nos llevará a aceptarlo.
[en] Breast cancer is a disease with relevant importance worldwide. Due to its prevalence, there are early detection programs for this cancer, based on performing a mammography to women aged between 50-69 years at a two-year interval of time. When BC is diagnosed, after having performed a screening test with a negative result, and before performing the next one, is known as interval cancer. These ICs are frequent in our environment, for this reason, literature reviews comparing the differences between ICs and those detected in screening are carried out, looking for ways to improve screening programs, making them more effective and reducing the rate of ICs. A total of 34 articles from the Pubmed, EBSCO, Elsevier and SCIELO databases that meet the inclusion criteria have been used. An analysis of their contents has been performed, extracting the most relevant results for our objective. The results show that ICs have more aggressive characteristics and worse prognosis and risk of death than SCs. The prototype of women to develop IC has been exposed. It has been clearly seen the importance of breast density for the development of IC, concluding that the use of ultrasound in women who present this prototype could help detect the tumor in case it already existed in the screening visit and it would not be seen only with mammography.

[es] El cáncer de mama supone una enfermedad con relevante importancia a nivel mundial. Existen programas de detección precoz para este cáncer debido a su prevalencia, basados en la realización de una mamografía, en un intervalo de tiempo normalmente de dos años, a mujeres con edades comprendidas entre 50-69 años. Cuando el CM se diagnostica tras haber realizado una prueba de cribado con resultado negativo, y antes de volver a realizar la siguiente, se conoce como cáncer de intervalo. Estos CI son frecuentes en nuestro medio, por ello se decide realizar una revisión bibliográfica comparando las diferencias entre los CI y los detectados en screening, buscando cómo mejorar los programas de detección para que sean más efectivos y disminuya la tasa de CI. Trabajamos con un total de 34 artículos de las bases de datos Pubmed, EBSCO, Elsevier y SCIELO, que cumplen los criterios de inclusión. Se ha realizado un análisis sobre sus contenidos, extrayendo los resultados más relevantes para nuestro objetivo. Los resultados muestran cómo los CI poseen características más agresivas y de peor pronóstico y riesgo de muerte que los CS. Hemos expuesto el prototipo de mujer para desarrollar CI. Hemos visto la importancia de la densidad mamaria para el desarrollo de CI, llegando a la conclusión de que la ayuda de la ecografía en las mujeres que presentan dicho prototipo podría ayudar a detectar el tumor en el caso de que ya existiese en la visita de cribado y que no se vería solo con la mamografía.