BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The fortune of Spanish literature in the 17th century in France is a well known fact. In the field of the short story, we can María de zayas stands out, as a talented writer, whose success went beyond the Spanish borders, so that some of her novels were translated into French. In this paper our concern is with the novel El prevenido engañado the fourth of her Novelas amorosas y ejemplares wich Paul Scarron translated in 1655 with the title of La précaution inutile. In 1656, François le Métel d'Ouville further translated this novel with the same titled. We propose a contrastive analysis of both French versions. Basing our approach on the reception theory, we shall consider how the receptor influences the way of translating of each author. Furthermore we will see that preliminaries reveal different starting points and, consequently, different esthetic conceptions. In any case, either of them will carry out an original adaptation for the French public of the century, a fact that led to an improvement of literature polysystem of the neighboring country.

[es] Es de todos bien conocida la fortuna de la literatura española en el siglo XVII en Francia. En el ámbito de la novela corta, hemos de destacar a María de zayas, escritora de talento, cuyo éxito traspasó las fronteras, y algunas de sus novelas fueron traducidas al francés. Aquí nos interesamos por la novela El prevenido engañado, la cuarta de sus Novelas amorosas y ejemplares, que, en 1655, Paul Scarron tradujo con el título de La précaution inutile. En 1656, François le Métel d'Ouville también la traduciría con el mismo título. Proponemos un análisis contrastivo de las dos versiones francesas. La teoría de la recepción nos llevará a considerar cómo el receptor influye en la manera de traducir de cada autor. También veremos que los preliminares nos desvelan puntos de partida diferentes, y, por lo tanto, concepciones estéticas distintas. En cualquier caso, uno y otro realizarán una adaptación del original al público francés de su época, lo que conllevará un enriquecimiento del polisistema literario del país vecino.
[en] Participation is a right that children should have the opportunity to put into practice. Schools are an ideal setting for students to make their voices heard by expressing ideas, making decisions and formulating proposals. With the aim of exploring the options of the students to participate in the school and to point out ways to maximize these options, we conducted a study by means of an ad-hoc questionnaire addressed to all school principals in Catalonia. Specifically, 684 participated and the results indicate that not only do boys and girls give their opinion in class, but also make decisions when they work in groups, in relation to classroom coexistence or by voting their own proposals. In addition, they can influence the school by claiming and defending their interests. In conclusion, the different degrees of student participation reveal an evolution from symbolic or apparent participation towards giving opinions and making decisions, an also having an influence. However, participation in areas traditionally governed by adults and the possibility of establishing participatory mechanisms are rare. It would therefore be appropriate to strengthen the different levels of participation and to promote those types that have hardly been detected in this study.

[es] La participación es un derecho que los niños y niñas deben tener la oportunidad de ejercer y la escuela es un escenario idóneo para que el alumnado pueda hacer oír su voz exponiendo ideas, tomando decisiones y formulando propuestas. Con el objetivo de detectar las opciones del alumnado de participar en el centro y apuntar vías para maximizarlas efectuamos un estudio a partir de un cuestionario elaborado ad hoc dirigido a todos y todas los directores y directoras de escuelas de Cataluña. En concreto, participaron 684 y los resultados indican que los niños y las niñas no solo opinan en clase, sino que toman decisiones cuando trabajan en grupo, en relación con la convivencia o votando sus propias propuestas. Además, pueden influir en el centro reivindicando y defendiendo sus intereses. En conclusión, los diferentes grados de participación del alumnado revelan una evolución desde la participación simbólica o aparente hacia opinar y decidir y, también, incidir. Todo ello sin inmiscuirse demasiado en terrenos tradicionalmente regidos por los adultos o tomar iniciativas a la hora de formular los propios mecanismos participativos. Convendría, pues, fortalecer los diferentes niveles de participación y promover aquellos tipos que apenas se han detectado en este estudio.
[en] Villae constitute the most characteristics material remains of the roman passage throught the Iberian Peninsula. These where essential for their way of life, therefore, their knowledge is fundamental to understand this moment. During the IV century A.D., the end of this period was heralded in Occident. Far from disappearing, some of these places suffer internal transformations to face the new general context and maintain continuity, constituing in some cases big points that controlled their surrounding territory. Thus, in this article a general analysis of said century in the western area will be carried out from the perspective of the villa, reflecting causes and consequences of these changes and approaching this moment in several examples of murcian villae: Los Villaricos, Los Cantos and Los Cipreses.

[es] Las villae constituyen los restos materiales más característicos del paso romano por la península Ibérica. Estas fueron esenciales para su modo de vida, por tanto, su conocimiento es fundamental para comprender este momento. Durante el siglo IV d.C., en occidente se preludia el fin de este periodo. Lejos de la desaparición, algunos de estos lugares sufren transformaciones internas para afrontar el nuevo contexto general y mantenerse con continuidad, constituyéndose en algunos casos grandes puntos que controlaban su territorio circundante. Así, en este artículo se llevará a cabo un análisis general de dicha centuria en el área occidental desde la perspectiva de la villa, reflejando causas y consecuencias de estos cambios y abordando este momento en varios ejemplos de villae murcianas: Los Villaricos, Los Cantos y Los Cipreses.
[en] Abstract: This paper poses the socioanalysis of a representative agent within the postwar philosophical field, Manuel Mindán Manero. Representative because of his institutional and academic position, his connection with the Republican period, his influence exerted on several philosophers and his condition of priestphilosopher. It is intended to make a philosophical and political reading on Manuel Mindán's life and work by focusing on different institutional sites where his social and intellectual life evolved

[es] Este artículo plantea el socioanálisis de un agente representativo, en algunos aspectos, del campo filosófico de la posguerra: Manuel Mindán Manero. Representativo por su posición institucional y académica, por su conexión con el periodo republicano, por la influencia ejercida sobre muchos filósofos, y por su condición de sacerdote-filósofo. Pretendemos hacer una lectura filosófica y política de su vida y de su obra a través de los distintos enclaves institucionales por los que evolucionó su trayectoria social e intelectual.
[en] This research analyzesthe possibilitiesof including Sexual Dissidence in historical and civic education. It is interesting to avoid perpetuatinga patriarchal and cis-heteronormated discourse, because it has a negative impact on students'recognition of the existing varietyofsociohistorical protagonists. To do this, curricular documents,and interviews with three history and social sciences teachersin Chile are analyzed. On the one hand, there is a scarce presence of Sexual Dissidence in official documents, since it is implicitly considered as part of the notion of sexual diversity, without giving it greater relevance.On the other hand, three profiles are defined according to the perspectives of the teaching staff: Moderate-heteronormative, Allied-moderate and Transgressive-inclusive. Different possibilities of inclusion of Sexual Dissidence are mentioned: its consideration as an anecdotal contribution for citizen education; theneed to link it to all historical content; and itsvaluation as an essential concept to work on social justice.

[es] Estainvestigación analiza las posibilidades de inclusiónde laDisidenciaSexualen la educación histórica y ciudadana.Interesaevitarperpetuarun discurso patriarcaly cis-heteronormado,porque impactanegativamente en el reconocimiento de los diversos protagonistas sociohistóricospor parte del alumnado. Para ello,se analizan documentos curricularesyentrevistas realizadasa tresdocentes de historia y ciencias sociales en Chile.Por un lado, se constata una escasapresencia de la Disidencia Sexualen los documentos oficiales,pueses consideradade forma implícita comoparte de la noción de diversidad sexual,sinotorgarlesmayorrelevancia. Por otrolado, se reconocentres perfilessegún las perspectivasdel profesorado:Moderado-heteronormado,Aliada-moderadayTransgresora-inclusiva. Se mencionan distintas posibilidades de inclusión de la Disidencia Sexual: su consideracióncomo un aporte anecdótico parala formación ciudadana;la necesidad de vincularla a todo contenidohistórico; y suvaloración comoun concepto indispensablepara trabajar la justicia social.
[en] The situation of psychological distress in the work environment has aroused growing interest, especially in the so-called helping professions, including teaching. The present study aimed to measure the level of burnout in primary school teachers. The participants were 101 teachers from the province of Catania. The instruments used were the Maslach Burnout Inventory (MBI) and the Measure of Psychological Stress (MSP). The data obtained from the administration of the MBI and the PSM indicated a high degree of burnout. The instruments demonstrated how widespread burnout syndrome is in the teaching profession. Burnout is a reality in education. This study suggests the need to support teachers by promoting the prevention of burnout among teachers. The fact of studying this phenomenon in Italy allows us to obtain useful information for future comparative studies. On the other hand, the role of psychology professionals could be very useful to intervene in schools with this group.

[es] La situación de malestar psicológico en el entorno laboral ha suscitado un interés creciente, especialmente en las llamadas profesiones de ayuda, entre las que se encuentra la docencia. El presente trabajo pretende medir el nivel de burnout en docentes de primaria. Los participantes fueron 101 docentes de la provincia de Catania. Los instrumentos utilizados fueron el Inventario de Burnout de Maslach (MBI) y la Medida de Estrés Psicológico (MSP). Los datos obtenidos de la administración del MIB y del MSP indicaron un alto grado de burnout. Los instrumentos demostraron lo extendido que está el síndrome de burnout en la profesión docente. El burnout es una realidad en el ámbito educativo. De este estudio se desprende la necesidad de apoyar a al profesorado, promoviendo una labor de prevención del bienestar en docentes. El hecho de estudiar este fenómeno en Italia permite obtener información útil para realizar estudios comparativos futuros. Por otro lado, el rol de profesionales de la psicología podría ser de gran utilidad para intervenir en los centros educativos con este colectivo.
[en] Study of an Iberian pillar-stele located with other architectural remains and material reused in the christian medieval walls of the Castle of Caudete (Albacete). The piece must come from 'Capuchinos', an important iberian cemetery on the way from Mogente to the Cerro de los Santos in the pre-Roman "Road Hannibal", which has provided an important set of architectural elements and sculptures. The revised set of 'Capuchinos' raises the diffi- culty of identifying a local workshop in the area, while allowing assign the new pillar-stele a regional workshop located near Caudete and Jumilla.

[es] Estudio de un pilar-estela ibérico localizado junto con otros restos arquitectónicos como material reutilizado en la muralla medieval cristiana del Castillo de Caudete (Albace- te). La pieza debe proceder de Capuchinos, una importante necrópolis ibérica situada en el tramo de Mogente al Cerro de los Santos del "Camino de Aníbal", que ha proporcionado un destacado conjunto de elementos arquitectónicos y escultóricos. La revisión del conjun- to de Capuchinos plantea la dificultad de identificar un taller local en la zona, al tiempo que permite adscribir el nuevo pilar-estela a un taller regional en la zona de Caudete y Jumilla.
[en] The validity of the current qualitative research is analyzed in this paper. The scientific validity criteria are being questioned by validity criteria sensitive to issues such as interpretation, representation, reflexivity and research control. This paper provides criteria for the evaluation of the qualitative research papers, based on a validation that surpasses the triangulation and chooses "crystallization", processes which are supposed to be more coherent with the social reality that intends to capture the qualitative research.

[es] En este trabajo se analiza el problema de la validez de la investigación cualitativa actual, pues los criterios de validez científica están siendo cuestionados por criterios de validez sensibles a problemas como la interpretación, la representación, la reflexividad y el control de la investigación. Proporciona criterios para evaluar la calidad y rigor de los trabajos de investigación cualitativa, apoyándose en una validación que supera la mera triangulación y opta por procesos de "cristalización", procesos que se suponen más coherentes a la realidad social que pretende captar la investigación cualitativa.
[en] Francisco Valdés, who contributed decisively to the shaping of regional historical avant-garde movements, developed a literary prose in which a vast knowledge of works and authors of both his time and the universal literary tradition can be perceived. Such knowledge results from his being an attentive reader, fond of delving deeper into both his readings and himself. In this research paper, we will focus on the classical references and sources that populate his published works. We will establish a threefold distinction between allusions to Greek and Roman authors and works, classical topics and, finally, the references made to some Renaissance Humanists. Such allusions will account for the vast culture of a minor but decisive author in the Spanish Silver Age.

[es] Francisco Valdés, que contribuyó de manera decisiva a la definición de las vanguardias históricas regionalistas, desarrolló una prosa literaria en la que manifiesta un profundo conocimiento de obras y autores de la literatura universal y de su propia contemporaneidad siempre desde el prisma de un lector atento y crítico con la obra y consigo mismo. En este artículo nos centramos en las referencias y fuentes clásicas que recorren su obra publicada distinguiendo entre alusiones a autores y obras de Grecia y Roma, tópicos clásicos y, por último, la mención a algunos representantes del Humanismo renacentista. Estas alusiones darán fe de la vasta cultura de un autor periférico pero protagonista indiscutible de la Edad de Plata española.
[en] In the world of formal varieties of flamenco styles, the fandango is representative of a unique musical structure, shared by Levante songs as forms of fandango they are. The musical structure of the fandango has been called by the term bimodal. This article discusses the meaning of the term and its suitability to qualify the fandango, doing a fandango historical journey from primitive fandangos to the miners flamenco songs.

[es] En el universo de variedades formales de los estilos flamencos, el fandango es representativo de una estructura musical singular, compartida por los cantes de Levante, como formas de fandango que son. A la estructura musical del fandango se le ha denominado bimodal. Este artículo aborda el significado del término y su idoneidad para calificar al fandango, realizando un recorrido histórico desde los fandangos preflamencos primitivos hasta los cantes mineros.
[en] Summary: Current state and recovery potential of cultivated biodiversity in Doñana This article seeks to explain the results of recent studies conducted in the areas surrounding Doñana Park, researching biodiversity, conservation and recovery of local knowledge. Using primary data generated by our research group it offers an approach to the current state of plant genetic resources for food in five municipalities of Doñana. Current available data brings us to conclude that local biodiversity for food has the potential to become a sustainable and versatile endogenous resource available to local populations, either being orientated towards commercial production (taking advantage of new market niches –ecological, singular or natural-), for self-sufficiency (prioritising healthy and quality nutrition), tourism (protected by the different categories of the protected area) or sociocultural purposes (enriching territorial ethnological heritage).

[es] El presente artículo pretende dar cuenta de los resultados de los últimos estudios llevados a cabo por el GICED en el entorno de Doñana sobre la biodiversidad cultivada y la recuperación del conocimiento local vinculado a ella. Utilizando información primaria generada por nuestro grupo de investigación se ofrece una aproximación al estado actual de los recursos fitogenéticos para la alimentación en cinco municipios del entorno de Doñana. Las datos hasta ahora disponibles nos llevan a concluir que la biodiversidad local destinada a la alimentación tiene el potencial de convertirse en un recurso endógeno sostenible y versátil a disposición de la población local, ya tenga orientación comercial (aprovechando nuevos nichos de mercado de lo ecológico, singular o natural), para el autoabastecimiento (apostando por una alimentación sana y de calidad), turística (amparada por las diferentes figuras de protección del territorio) y sociocultural (enriqueciendo el patrimonio etnológico territorial).
[en] The aim of this paper is to provide empirical evidence as to the degree of usefulness of the annual accounts that Spanish small businesses are required to produce. Given that bankers and managers are the main users of these financial statements, we have focused our study on the management decision making process and on the burdens of this legal requirement. Thus, using a questionnaire forwarded to the directors of one hundred of the most relevant small and medium sized businesses in Spain, we have obtained the following basic results: - The compulsory annual accounts required by Spanish law are relevant for the management decision-making process, although directors think that they are of greater value to other users, such as banks and financial creditors. - Although the elaboration of annual accounts is a large burden for Spanish small and medium sized businesses, there are other administrative requirements, such as the completion of tax forms, that are considered even more onerous. - There are significant differences of opinion between UK and Italian management, as compared to their Spanish equivalents, on the costs and usefulness of financial reporting

[es] En el presente trabajo se pretende obtener evidencias sobre si las cuentas anuales exigidas a la PYME española se adecuan al objetivo de utilidad para la toma de decisiones económicas de los usuarios. Dado que los principales interesados en la información financiera de la PYME son las entidades financieras y la dirección, hemos centrado nuestro análisis en las decisiones de gestión y en las cargas administrativas que implican estos requisitos. Para ello, hemos encuestado a los gerentes de PYMEs españolas caracterizadas por su excelente funcionamiento, de cuyas respuestas se pueden extraer las siguientes conclusiones: – La información financiera exigida por la normativa española es relevante para la toma de decisiones de la gerencia, aunque es más adecuada para otros fines como el análisis de la empresa por los acreedores financieros. – La elaboración de la información contable es una tarea gravosa para la PYME, pero otras, como el control y cumplimentación de las declaraciones de impuestos, se consideran más costosas. – Existen importantes diferencias en las opiniones recabadas en España con las de otros entornos geográficos.
[en] This research defines the characteristics of the Monument to Francisco de Paula Valladar y Serrano (Granada). Its objective is to document the sculpture and for this it is necessary to date its geographical location, obtain its description, measurements and construction materials, analyze its historical-cultural context, specify its reading, consider its heritage value and expose its state of conservation. The methodology used is documentary theory and parametric photographic practice, geolocation and spatial orientation. The conclusions obtained determine that this monumental sculpture is located in the Jardines del Genil (Granada), its access is through the Paseo de la Bomba, its location has a Latitude of 37°16 ́78.31 ́ ́ N and a Longitude of 3°59 ́98.45 ́ ́ E, its frontal orientation is NE-SO, its total measurements are 232 x 76 x 76 cm. It is a work formed by a stone base - with feminine allegories and texts - and a patinated bronze male bust, its style is figurative, its historical value is considerable, its reading is commemorative and tribute, its historical context of creation is culturally important, its state of conservation is medium and needs restoration. The dissemination of this information contributes to updating the memory of the city's artistic heritage.

[es] Esta investigación define las características del Monumento a Francisco de Paula Valladar y Serrano (Granada). Su objetivo es documentar la escultura y para ello es preciso datar su ubicación geográfica, obtener su descripción, medidas y materiales de construcción, analizar su contexto histórico-cultural, concretar su lectura, considerar su valor patrimonial y exponer su estado de conservación. La metodología utilizada es teórica documental y de práctica fotográfica parametrizada, geolocalizadora y de orientación espacial. Las conclusiones obtenidas determinan que esta escultura monumental está ubicada en los Jardines del Genil (Granada), su acceso es por el paseo de la Bomba, su localización presenta una Latitud de 37°16 ́78.31 ́ ́ N y una Longitud de 3°59 ́98.45 ́ ́ E, su orientación frontal es NE-SO, sus medidas totales son de 232 x 76 x 76 cm. Se trata de una obra formada por peana pétrea -con alegorías femeninas y textos- y busto masculino de bronce patinado, su estilo es figurativo, su valor histórico es considerable, su lectura es conmemorativa y de homenaje, su contexto histórico de creación es culturalmente importante, su estado de conservación es medio y necesita restauración. La difusión de esta información contribuye a actualizar la memoria del patrimonio artístico de la ciudad.
[en] In this article, following a reflection on the cognoscitive character of myth, the reading that Juan Sempere y Guarinos did of Saavedra Fajardo between 18th-19th centuries is offered. Sempere conceived the baroque author as a genius representative of what he called "sublime politics", over which concept the author of this text reflects on the heels of Empresas políticas [Political Maxims].

[es] En este artículo se expone, previa reflexión sobre el carácter cognoscitivo del mito, la lectura que Juan Sempere y Guarinos hizo de Saavedra Fajardo entre los siglos XVIII y XIX. Sempere concibió al autor barroco como un genuino representante de lo que denominó "política sublime", concepto sobre el que el autor de este texto reflexiona al hilo de las Empresas políticas.