BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Vocational education and training (VET) pathways have in the past been neglected and sidelined in the political debate, often eclipsed by the increasing attention focused on general academic teaching. Yet employers, teachers and students in OECD countries are increasingly turning to VET in their search for learning pathways conducive to a smooth transition between school and working life. At a time when the younger generations are severely impacted by unemployment, recent OECD data highlight VET's strengths and challenges in terms of increasing the chances of success of those with qualifications on the labour market.

[es] Las carreras de enseñanza y la formación profesional (EFP) fueron a menudo descuidadas en el pasado y relegadas al segundo rango en el debate político porque la atención creciente otorgada a la enseñanza académica general las ocultaba. Sin embargo, son cada vez más numerosos los empleadores, docentes y estudiantes de los países de la OCDE que se dirigen hacia la EFP en busca de pasarelas propicias a una transición armoniosa entre la escuela y la vida activa. Mientras que las jóvenes generaciones se ven duramente afectadas por el paro, unos datos recientes de la OCDE echan nueva luz sobre las fuerzas y los desafíos de la EFP en lo que toca al aumento de las posibilidades de éxito de diplomados en el mercado laboral.
[en] In this article, we consider the epistemological dimension of surprise from two different angles: on the one hand, the readiness of the researcher to " welcome " the unexpected; on the other, the sociological paradigms in which the researcher inscribes her or his project. Both angles enable us to identify what one might term a certain readiness to " welcome " surprise. Our initial hypothesis is that certain sociological paradigms are more prompt than others to " welcoming " surprise. We will start by discussing sociological paradigms, which do not leave much space for surprise. We will then ourselves take a distance from those paradigms, in order to open the way for sociological paradigms, which give space for the unexpected to occur. That said, we do not believe that discussing the nature of the paradigms used puts an end to the discussion around surprise and the readiness to welcome it: we therefore argue that an understanding of the " heuristic productivity " of surprise presupposes acknowledging the pleasure or displeasure caused by the researcher's confrontation with the unexpected, and leads one back to what one might call a certain " research aesthetic ".

[es] El papel de la sorpresa y su estatuto epistemológico en la investigaciónEn este artículo, efectuamos un doble enfoque del alcance epistemológico de la sorpresa: el de las " disposiciones " del investigador y el de los paradigmas sociológicos en los cuales el investigador inscribe su encuesta. Cada enfoque permite de un cierto modo circunscribir lo que podría llamarse " hospitalidad " con respecto a la sorpresa. Para ello emitimos la hipótesis que ciertos paradigmas sociológicos son más hospitalarios que otros. En la primera parte vamos a centrarnos en los paradigmas sociológicos poco hospitalarios y en la segunda intentaremos poner en perspectiva estos enfoques para abrir camino a los paradigmas sociológicos que dan acogida a lo inesperado. Dicho esto, no creemos que la naturaleza de los paradigmas permita solucionar totalmente la problemática de la acogida a la sorpresa. En este sentido emitimos también la hipótesis que la comprensión de la " productividad heurística " de la sorpresa presupone la aparición de un placer o de un desagrado que provoca la confrontación del investigador con lo inesperado y conducen pues, según el significado de los términos " agradable " y " desagradable ", a lo que podría llamarse " estética de la investigación ".
[en] This research examines the possibilities of ranking higher education institutions based on graduate employment indicators. Our empirical results and a review of the literature reveal that the heterogeneous nature of the student population at different institutions and differences regarding the context of regional labour markets may have a significant impact on graduate employment performance. Once the impact of these factors have been examined for different types of higher education institution (universities other than university institutes of technology, university institutes of technology and Schools of Engineering), it is difficult to identify their specific influence on individual institutions and, thereby, rank them.

[es] Esta investigación se interroga sobre la posibilidad de clasificar los establecimientos de enseñanza superior a partir de indicadores de inserción. Nuestros resultados empíricos, así como la revisión de la literatura existente, muestran que la heterogeneidad de los públicos estudiantiles de los establecimientos y las diferencias de contexto en los mercados regionales de trabajo pueden afectar sensiblemente sus desempeños en materia de inserción. Una vez controlados estos efectos para diferentes tipos de establecimientos de enseñanza superior (las universidades sin IUT – institutos universitarios de tecnología –, los IUT, las escuelas de ingenieros), es difícil observar una influencia propia de cada establecimiento que permita su clasificación.
[en] " A " Levels or Highers are seen to the observer to be a set of standards, effectives, evaluating the relevance of programs, subjects, proposed exercises, or validation of curriculum which prepare for them etc... But these exams, which form a real rite of passage, can also reveal important differences in successive orientations and thus in the probability of success which determine different social conditions. In this article, we try to mark out the steps to make up the information necessary to analyse this type of social relations.

[es] La institución del bachillerata se presenta al observador como un canjunto de tasas, de efectivos, de evaluaciones de pertinencias de programas y de temas y ejercicios propuestos, o de validaciones de curricula que preparan a ello, etc.. Pero este examen, que canstituye un auténfico rito de paso, puede ser también el revelador de importantes diferencias en las orientaciones sucesivas y por tanto en las probabilidades de éxito que determinan las diferencias de candicianes sociales. En este artículo, intentaremos ver el proceso para la constitución de la infarmaclón necesaria ai análisis de este tipo de relacianes sociales.
[en] This article studies a quite unknown corpus of epic poems, composed in Spanish America and Spain at the turn of the 17th century: the Drake cycle. This paper will analyse the poems inter-textual connections, the epic, narrative and moral dimensions of Francis Drake's character, then the importance of such a topic treated in the genre of epic poetry on a background of polemic between arms and letters.

[es] Este artículo se propone estudiar un corpus relativamente desconocido de la épica culta hispánica e hispanoamericana elaborado en el cambio de siglo del XVI al XVII : el ciclo de Drake. Se examinarán las conexiones intertextuales de los poemas, las dimensiones épica, narrativa y moral del personaje de Drake, el alcance de este tema y de su tratamiento en la épica con el debate entre armas y letras como tela de fondo.
[en] Observing the characteristics and schooling of young people entering the workforce upon leaving secondary education, this article shows that the pathways they follow owe very little to chance. Drawing on the Céreq Génération 2004 survey, it challenges many widely-held beliefs about young people: their reticence with regard to learning and their penchant for specialised subjects with poor job prospects. It recalls the potency of fixed attitudes that are all too often ignored, such as discrimination affecting learning and gender segregation in educational and training options. In continuation of the tacitly hierarchical education system – general, technological and then vocational –, specialised training options and tracks structure a system that, in turn, is hierarchical and in which the less well-informed or less gifted young people find themselves relegated to training programmes that have no clear career prospects. In this context, the article invites the reader to question the scope of reforms of the guidance system that only involve its reorganisation.

[es] Al observar las características y las escolaridades de los jóvenes que entran en la vida activa al salir de la enseñanza secundaria, este artículo muestra que su orientación debe poco al azar. A partir de la encuesta Generación 2004 del Cereq, cuestiona las ideas comúnmente admitidas sobre los jóvenes : su reticencia frente al aprendizaje, y su apetencia por especialidades sin salida laboral. Recuerda la importancia de rigideces a menudo desdeñadas como las discriminaciones que existen en el sistema de aprendices y la segregación sexuada de las especialidades de formación. Prolongando la jerarquía tácita de la enseñanza –general, tecnológica y después profesional-, las especialidades de formación y las secciones organizan un sistema a su vez jerarquizado en el que los jóvenes peor informados o dotados quedan relegados en formaciones sin perspectivas profesionales muy claras. En este contexto, el artículo invita a interrogarse acerca del alcance de una reforma de la orientación que sólo.
[en] Whether on the socio-professional, media or research scene, "occupational health" issues have been in the spotlight in Western countries since the 1990s. This issue of the journal Sciences de la Société aims to study through an informational and communicational lens this important issue. The eight multidisciplinary articles presented in this issue underline the plurality of objects, projects, data collection, analytical frameworks and theories that could be used to understand this complex research topic. The contributions are presented along two axes. The first one, composed of four texts, questions the working conditions and the organizational and communicative modalities likely to have an influence on occupational health. The second axe presents four articles that explore policies or measures that aim to remedy potentially pathogenic situations or improve occupational health.

[es] Ya sea en la escena socioprofesional, los medios de comunicación o la investigación, las preguntas sobre "salud en el trabajo" son relevantes en los países occidentales desde la década de los noventa. Este número de la revista Sciences de la Société propone cuestionar el concepto científicamente a través del prisma de la información y la comunicación. Los ocho artículos representan enfoques multidisciplinarios y demuestran la pluralidad de objetos, proyectos, técnicas de recolección de datos, marcos analíticos y teorías que probablemente se retendrán. Las contribuciones se presentan a lo largo de dos ejes. El primero, compuesto por cuatro textos, cuestiona las condiciones de trabajo y las modalidades organizativas y comunicativas que pueden influir en la salud laboral. Los siguientes cuatro exploran en una segunda dirección las acciones, políticas o medidas que buscan remediar situaciones potencialmente patógenas o desarrollar la salud en el trabajo.
[en] Clinical sociology between psychoanalysis and socioanalysisThe introduction of the clinical approach in sociology lead us to reconsider the differencies and complementarities between psychoanalysis and sociology on three aspects: their way of taking into account the unconscious; the relative weight of social and psychic predeterminations; the work that can be done by somebody on his/her own history in order to modify its course. Those questions have been largely debated. The purpose of this article is to compare on those topics the positions of Sigmund Freud and Pierre Bourdieu. Both develop theories which include a conception of man in society supported by a change practice. The interest of this confrontation come from the difference of their starting points: while Sigmund Freud is looking inside the psychic dimension, Pierre Bourdieu is more concerned with the interiorization of social structures. Coming from separate perspectives and approach, they still reach some common positions, and this help us defining new methodological frames inspired by both psychoanalysis and socioalanysis.

[es] La sociología clínica entre psicoanálisis sociologíaLa introducción de la aproximación clínica en sociología conduce a reinterrogar las diferencias y las complementariedades entre el psicoanálisis y la sociología sobre tres puntos: la manera de aprehender la cuestión del inconsciente, el peso respectivo de las determinaciones psíquicas y sociales, el trabajo que un sujeto puede efectuar sobre su historia para modificar su curso. Estas interrogantes han sido el objeto de muchos debates. El presente artículo pone en perspectiva las posiciones de Sigmund Freud y de Pierre Bourdieu. Ambos encarnan y defienden puntos de vista teóricos que articulan una teoría del hombre en sociedad apoyada en una práctica de cambio. Confrontación interesante en la medida en que los postulados de los que parten los dos son muy distantes. Sigmund Freud busca la clave explicativa de los comportamientos humanos del lado del registro intrapsíquico, mientras que Pierre Bourdieu la indaga desde la perspectiva de la interiorización de las estructuras sociales. Aunque a partir de premisas diferentes se encuentran sobre numerosos aspectos. Esas convergencias permiten apoyarse en sus respectivas aproximaciones para definir los contornos de una metodología que se inspira tanto del psicoanálisis como del socio análisis
[en] The two authors traveled to Estonia in June and November 2018 as part of a mission for the interdisciplinary project Parrot, to explore the southern dialect network, and in particular the southern dialects (Võro and Mulgi) and the eastern dialect (Kodavere). They studied them from two points of view: perceptive dialectology on the one hand, and workshops for developing teaching materials on the other hand. The fieldwork took place in an academic environment, probing both the state of knowledge and pedagogical praxis in these collateral languages of southern and eastern Estonia, within the Estonian dialect continuum, which can be qualified as a Mundartbund. From these meetings with experts and speakers of Estonian dialects, general considerations emerge on field research in the human sciences, methods of research on the determinisms of dialectal variation, and the virtues of observing urban and rural environments and contexts in situ, in order to contextualize and anchor knowledge in individual and collective experience.

[es] En el 2018, los autores viajaron a Estonia en el marco de una misión de trabajo de campo para el proyecto interdisciplinario Parrot. Su principal objetivo fue explorar la red dialectal del fínico sur, especialmente los dialectos meridionales (võro y mulgi) y el dialecto oriental (kodavere), desde dos enfoques complementarios: la dialectología perceptiva, por un lado, y los talleres de elaboración de recursos pedagógicos, por el otro (véase el operativo EM2 del Labex EFL: http://axe7.labex-efl.org/taxonomy/term/12). El trabajo de campo se desarrolló en un contexto académico universitario para acercarse al estado del arte y a la praxis pedagógica de estas lenguas colaterales del sur y del oriente de Estonia, dentro del continuo dialectal del estonio o estoniano, el cual puede calificarse como un Mundartbund. De estos encuentros con expertos o hablantes de dialectos estonianos surgen consideraciones generales que están relacionadas no sólo con los instrumentos de investigación en ciencias sociales, sino con los métodos enfocados en los determinismos de la variación dialectal, al igual que en las virtudes científicas que emanan al observar el entorno biocultural o socio-ecológico de los hablantes, así como el contexto (rural-urbano), in situ, para contextualizar y arraigar los saberes en la experiencia individual y colectiva.
[en] In the first year of the 21st century, the World Health Organisation added its weight to World Mental Health Day, with a view to stimulating interest in mental disorders, particularly through media coverage. This paper presents the results of a quantitative study on representations of types of dementia in three Portuguese daily newspapers between 2001 and 2010. The author did not want to limit the study to the articles in the health sections and therefore looked at the whole of the newspapers. This revealed a regular coverage of the topic in every section of the papers, especially with regard to Alzheimer's disease, and with a large variety of sources, protagonists and specific subjects. It also demonstrated the existence of an inclusive attitude that is concomitant with an objective handling of the topic. As a whole, Portuguese printed media news about dementias is free of negative stereotypes and tends to give readers enough information and to include dementia among the themes that are both consensual in and important to the public space.

[es] En el primer año del siglo XXI la Organización Mundial de Salud dio gran importancia a la celebración del Día Mundial de la Salud Mental, estimulando el interés por las enfermedades mentales, particularmente por su cobertura mediática. En este artículo, presentamos los resultados de un estudio cuantitativo de las representaciones de las demencias en tres periódicos de publicación diaria portugueses en la década 2001-2010. Considerando que un análisis limitado a los artículos en las secciones de salud sería reduccionista, el estudio se extendió a todo el contenido de los diarios, lo que permitió mostrar: una atención regular al tema, en especial a la enfermedad de Alzheimer, en todos los géneros periodísticos; una gran variedad de fuentes, protagonistas e asuntos; y todavía una actitud de inclusión concomitante con un tratamiento objetivo. El noticiario de la prensa portuguesa sobre las demencias es en su conjunto exento de estereotipos negativos, favoreciendo una información suficiente de los lectores y la integración de las demencias entre los temas consensuales y relevantes en el espacio público.
[en] This paper is divided into three parts: the first reviews how current economic science was consolidated in the isolated world of exchange values, giving a hard time to economists who now seek to think about the environment; the second concerns the ecological or environmental economy, already established in the academic world, but that has failed greening ordinary economy; and finally the third part concludes pointing out the main "taboo" topics that remain ignored in this area, blocking the path to a real ecologcl reconversion of ordinary economy.

[es] El presente texto se divide en tres partes: la primera revisa cómo la actual ciencia económica se consolidó en el universo aislado de los valores de cambio, atribulando a los economistas que tratan hoy de reflexionar sobre el medio ambiente; la segunda refiere a la economía ecológica o ambiental, ya implantadas en el mundo académico, pero que no ha conseguido ecologizar a la economía ordinaria; y finalmente la tercera parte concluye señalando los principales temas "tabú" que permanecen ignorados en este campo, cerrando el paso hacia la reconversión ecológica real de la economía ordinaria.
[en] This article analyses the heroic portrayal of missionaries in Colombia in the late 19th and early 20th centuries. Writings on missions by the ecclesiastic, political and intellectual elite portray the missionary as a type of hero serving the nation and its endeavours to civilise the borderlands known as deserts. To understand this type of portrayal and how it was used in nation-building, the article analyses the case of the Spanish Augustinian missionary Ezequiel Moreno y Díaz.

[es] Este artículo analiza la representación heroica de los misioneros en Colombia a fines del xix y comienzos del xx. Los textos sobre misiones de la élite eclesiástica, política e intelectual, representaron al misionero como un tipo de héroe al servicio de la nación y de su interés civilizador de las regiones de frontera conocidas como desiertos. Para estudiar este tipo de representación y sus usos en la construcción nacional, el artículo analiza el caso del misionero agustino español Ezequiel Moreno y Díaz.
[en] In 2004, the first urban aerial cable-car public transport system was introduced in the city of Medellín, Colombia. It is both a technically and socially innovative response to urban transport problems since it uses an application of ski-slope technology to connect the Northeast low-income areas of Medellín to the city. The Metrocable gave more visibility to the state action through urban planning. This paper considers how this project has been redefining the notion of periphery by reducing the distance between once marginal neighborhoods and the heart of the city. It outlines the impacts both in terms of mobility and spatial transformation in order to understand how such an infrastructure can be the expression of the political will of social and territorial inclusion and change the relation between the city and its periphery.

[es] En 2004, en Medellín, se inauguró el primer cable aéreo urbano utilizado como transporte público semimasivo. No solo es un proyecto técnicamente novedoso, sino también socialmente inédito, ya que pretende conectar los barrios populares de la zona nororiental al resto de la ciudad. Este artículo propone ver en qué medida el proyecto de cable aéreo, llamado Metrocable, ha venido redefiniendo la noción de periferia, acercando los barrios marginados y haciendo más visible la presencia del Estado mediante proyectos urbanos. Se plantea la necesidad de considerar, más allá de los aspectos de movilidad, los impactos en el territorio y en su imagen, para entender hasta qué punto la implementación de una infraestructura como el Metrocable expresa y realiza la voluntad política de inclusión social y territorial, modificando la relación de la ciudad con su periferia.
[en] This paper analyzes the origin, development and decline of Mixteca Alta's agroecological and food system from the end of pre-Hispanic period till capitalism's introduction, in the context of the Great acceleration which appeared indirectly in this region during the middle of the 20th century, when new roads were opened allowing local populations'emigration towards towns and industrial centers, that lead to the almost complete disapperance of sustainable "solares" (vegetable gardens) and the rapid expansion of food practices different from local diets.

[es] El propósito de este artículo es analizar el origen, desarrollo y ocaso del sistema agroecológico y alimentario de la Mixteca Alta desde fines del periodo prehispánico hasta la introducción del capitalismo en el contexto de la gran aceleración que se manifestó indirectamente en esta región a mediados del siglo xx, con la apertura de carreteras y emigración de la población local hacia las ciudades y los centros industriales, lo que trajo como consecuencia casi la extinción de los solares sustentables y otras formas de alimentación ajenas a las dietas locales.