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[en] When we glimpse the slow turning off of the medieval lights in the fifteenth century, we see the gradual transformation (and secularization) of the code values that guided that civilization (ethics, morality, courtesy, Christian education, etc.). In this sense,literature offers the historian, who focuses on transition time, a remarkable promontory where we can observe the interpenetration of different historical times, as taught Fernand Braudel (1902-1985). That is why the study of the cavalry novel (realistic) Curial and Guelfaallows this unveiling of life in the high layers of that century. Life in the courts, civilized life, polished life. Thus, it is in our interest to analyze how the author of the novel built a certain idealized image of their own past, as forged in a text (beautifully written) an idealchivalrous - under the humanist guise - to take as paradigmatic model King Peter III, the Great (1239-1285) of Aragon and Valencia and Count of Barcelona. For this, we will use of the (first) translation into Portuguese made by Ricardo da Costa (by invitation of the Universitat d'Alacant) to the International project IVITRA, that was published in the University of Santa Barbara (California). Our theoretical framework is based on the concept that the real power of the Middle Ages was built by cultural advertisements of heralds that lived in the cuts, thesis defended by José Manuel Nieto Soria. Besides that, we use the concept of representation exposed by Roger Chartier (1945- ).

[pt] Ao vislumbrarmos o lento apagar das luzes medievais no século XV, percebemos a gradativa laicização dos códigos de valores que nortearam aquela civilização (ética, moral, cortesia, educação cristã, etc.). Nesse sentido, a Literatura oferece ao historiador que se debruça sobre aquele tempo de transição um notável promontório no qual se pode observar a interpenetração dos diferentes tempos históricos, como já nos ensinou Fernand Braudel (1902-1985). É nesse sentido que o estudo da novela (realista) de cavalaria Curial e Guelfa permite esse descortinar da vida nas camadas altas daquele século. Vida nas cortes, vida civilizada, vida polida. Assim, é de nosso interesse analisar como o autor da novela construiu uma determinada imagem idealizada de seu próprio passado, ou seja, como forjou em um texto (belamente escrito) um ideal cavaleiresco - à guisa humanística - ao tomar como modelo paradigmático Pedro III, o Grande (1239-1285), rei de Aragão e de Valência e conde de Barcelona. Para isso, valer-nos-emos da (primeira) tradução para o português realizada por Ricardo da Costa (a convite da Universitat d'Alacant, no seio do projeto internacional IVITRA) trabalho publicado pela Universidade de Santa Bárbara (Califórnia). Nosso aporte teórico será baseado na concepção de que o poder real da Baixa Idade Média foi construído propagandisticamente pelos arautos culturais que cercavam as cortes, tese defendida por José Manuel Nieto Soria, além do conceito de Representação Histórica de Roger Chartier (1945- ).
[en] The COVID-19 pandemic required adaptations in the psychologist's intervention to mitigate its effects on the mental health of the population. We aim to propose behaviors required of the psychologist to promote mental health in people involved with COVID-19, based on the literature. The method, of qualitative design with documental analysis, consisted of: selecting, identifying, transcribing, and registering behavioral excerpts; deriving unspecified components; writing, evaluating, and adjusting the names of behavior classes; categorize the classes of behaviors. As a result, we identified behaviors related to the categories: identification of important factors for the intervention; description of the importance of customer engagement; psychoeducation; elaboration of strategies, and ethical-professional care. The psychologist's work is not limited to the application of intervention strategies but involves promoting behaviors to face the difficulties arising from the pandemic, such as autonomy and stressor management. The data can contribute to improving professional training to work in this context.

[pt] A pandemia de COVID-19 demandou adaptações na intervenção do psicólogo para mitigar efeitos dela sobre a saúde mental da população. Objetivamos propor comportamentos requeridos do psicólogo para promover saúde mental em pessoas envolvidas com a COVID-19, a partir da literatura. O método, de delineamento qualitativo com análise documental, consistiu em: selecionar, identificar, transcrever e registrar trechos comportamentais; derivar componentes não especificados; redigir, avaliar e adequar os nomes das classes de comportamentos; categorizar as classes de comportamentos. Como resultados, identificamos comportamentos referentes às categorias: identificação de fatores importantes para a intervenção; descrição da importância do engajamento do cliente; psicoeducação; elaboração de estratégias e cuidados ético-profissionais. A atuação do psicólogo não se limita à aplicação de estratégias de intervenção, mas envolve promover comportamentos para enfrentamento das dificuldades decorrentes da pandemia, como autonomia e manejo de estressores. Os dados podem contribuir para aperfeiçoar a capacitação profissional para atuar nesse contexto.
[en] This research aimed to understand the predictive role of human values, procrastination and general health in relation to smartphone dependence. Participated 390 people from the general, with ages ranging from 18 to 69 years old (M = 27, SD = 8.91), mostly female (71%). They answered the Smartphone Addiction Scale (SAS, reduced version), Tuckman's Procrastination Scale, General Health Questionnaire (GHQ-12), Basic Values Survey (BVS) and demographic questions. The results indicating that smartphone dependence is positively related to procrastination, resulting in damage to general health, such as higher levels of anxiety and depression. It was concluded that values, procrastination and anxiety levels were shown to be important predictors for smartphone-dependent behavior.

[pt] Esta pesquisa objetivou conhecer o papel preditivo dos valores humanos, da procrastinação e da saúde geral com relação à dependência do smartphone. Contou-se com a participação de 390 pessoas da população geral, com idades variando de 18 a 69 anos (M = 27, DP = 8,91), sendo a maioria do sexo feminino (71%). Estes responderam à Escala de Dependência do Smartphone (versão reduzida), Escala de Procrastinação de Tuckman, Questionário de Saúde Geral (QSG-12), Questionário dos Valores Básicos (QVB) e perguntas demográficas. Os resultados indicaram que a dependência do smartphone está positivamente relacionada à procrastinação, resultando em prejuízos à saúde geral, tais como níveis maiores de ansiedade e depressão. Conclui-se que os valores, a procrastinação e os níveis de ansiedade atuam como importantes preditores para o comportamento dependente do smartphone.
[en] Report of a workshop on Women's Health Policy held in the third Critical Paths Seminar: extreme situations resulting from gender violence. The participants were ten women, three health students, four health professionals (nursing technician, psychologist, nurse and social worker), an educator and a lawyer. The methodology used was a debate about Women Public Policy and listening of music: Mariana Went to the Sea. By the end of the debate, we concluded that to understand and cope with the health needs of women who suffer violence is necessary to review not only the women health policy, but also health education and the work processes within the public safety sector.

[pt] Relato de uma Oficina sobre Políticas de Saúde da Mulher realizada no III Seminário Rotas Criticas: situações limite decorrentes de violências de gênero. Os participantes foram mulheres, dez no total, três estudantes da área da saúde, quatro profissionais da saúde (técnica de enfermagem, psicóloga, enfermeira e assistente social), uma pedagoga e uma advogada. A metodologia utilizada foi a de debate a partir da exposição oral sobre Políticas Públicas de Saúde para mulheres e da audição da música: Mariana foi ao Mar. Ao final do debate concluiu-se que, para compreender e dar conta das necessidades de saúde das mulheres que sofrem violência é preciso revisar, não só, as Políticas de Saúde para as mulheres, mas, também, o ensino da saúde e os processos de trabalho no âmbito da segurança pública. Políticas de saúde; Violência, Saúde da Mulher.
[en] This study aims to design and validate a questionnaire that measures the perception of the injured athlete regarding their short-term RTP. For the validation of the instrument the Delphi methodology for content validity, involving a total of 16 expert judges, was applied. For the calculation of the concurrent validity, different physical (anthropometric measurements, 8x5 speed test and Barrow test), psychological (anxiety state and moods) and medical (process of functional progression and perception pain) tests were used as gold standard. The results show that the implementation of the questionnaire in a sports context invites professional to think of appropriate levels of validity and utility of the instrument as a complement to other tests and assessments.

[pt] O presente estudo teve como objectivo delinear e validar um questionário que meça a percepção que tem um desportista lesionado relativamente à sua reintegração no treino a curto-prazo. Para a validação do instrumento utilizou-se a metodologia Delphi para a validade de conteúdo, na qual participaram 16 júris especialistas. Para o cálculo da validade concorrente, foram utilizadas como critério padrão diferentes provas físicas (medidas antropométricas, prova de velocidade 8x5, e prova de Barrow), psicológicas (ansiedade estado e estados de humor) e médicas (processo de progressão funcional e percepção de dor). Os resultados enfatizam que a utilização desta ferramenta num contexto desportivo de nível profissional convida a pensar em adequados níveis de validade e utilidade do instrumento como complemento a outro tipo de testes e avaliações.
[en] The aim of the study was to assess the impact of the inclusion of a routine in the performance of a young player, in terms of direct free execution. Based on the Five-step Approach (Singer, 2000) an individualized intervention directed towards the learning and systematization of a routine was conducted, using strategies for physical, technical and mental preparation of the athlete. The results indicate that after the intervention the athlete's performance improved significantly, demonstrating the positive impact of incorporating routines, similar to results of previous studies (e.g. Ajamil, Pascual, Idiakez and Echevarria, 2011; Czech, Ploszay and Burke, 2004; Lidor and Mayan, 2005; Singer, 2002). The findings of this study have important practical implications for all those involved in the sports context. As well as contributing to an effective approach in response to this specific need, it emphasizes the importance of incorporating psychological strategies in the field of athletic training.

[pt] O objectivo do estudo foi avaliar o impacto da incorporação de uma rotina no rendimento de um jovem futebolista, relativamente à execução de livres-directos. Com base na abordagem Five-step Approach (Singer, 2000) foi levada a cabo uma intervenção individualizada, dirigida à aprendizagem e sistematização de uma rotina, utilizando estratégias destinadas à preparação física, técnica e mental do atleta. Os resultados indicam que depois da intervenção o rendimento do desportista melhorou significativamente, o que demonstra a influência positiva da incorporação de rotinas, confirmando os resultados obtidos em estudos prévios (e.g. Ajamil, Pascual, Idiakez e Echevarría, 2011; Czech, Ploszay e Burke, 2004; Lidor e Mayan, 2005; Singer, 2002). As conclusões deste estudo possuem importantes implicações práticas para todos os intervenientes no contexto desportivo. Para além de contribuir com uma abordagem eficaz na resposta a esta necessidade específica, enfatiza-se a importância da incorporação de estratégias psicológicas no âmbito do treino desportivo.
[en] This article presents some questions raised from the analysis of the notion of strategy in the context of the World Social Forum (WSF) between 2001 and 2005 - object to a research being developed by the author in the University of São Paulo Graduate Studies in Social Anthropology Program. The notion is considered in its circulation accross the boundaries between activism, engaged criticism and scholar analysis, particularly as it is used for in definitions of what the WSF is and what it is for, as participants, organizers and analysts draw maps and itineraries trough the broad Forum semantic and political universe. The consideration of the tensions made sensible in the different ways of enouncing strategy allows us to raise questions on the change of political concepts within the WSF, focusing particular relations of temporality and historicity.

[pt] Este artigo tem como objeto questões metodológicas implicadas na análise da noção de estratégia no contexto de realização do Fórum Social Mundial (FSM) entre 2001 e 2005, tema de pesquisa de doutorado em curso junto ao Programa de PósGraduação em Antropologia Social da USP. Trata-se de uma noção comum entre militância, crítica engajada e análise acadêmica, recorrente na produção de enunciados que buscam definir o que o FSM é e para que ele serve, que traça mapas e itinerários neste amplo universo político. A análise explora os usos da noção nos textos programáticos e de análise produzidos por participantes e organizadores do Fórum Social Mundial. As tensões identificadas a partir de diferentes modos de enunciação da estratégia, permitem colocar em discussão o deslocamento de conceitos políticos em jogo no contexto do Fórum Social Mundial, sua temporalidade e historicidade particulares.
[en] This review aim to examine the researches that address the association between Return to Play (RTP) and psychological factors in athletes. To this end, a systematic review of the literature was conducted, taking in consideration PRISMA guidelines. As keywords were used: return to play and sport and psycho* and injur*. Base data used were "Web of Science". Inclusion criteria were: 1) address at least one psychological variable, 2) to be empirical investigation and 3) not to be a validation. 70 articles were obtained, which were reduced to 29. The results show a direct relationship between the influence of psychological factors and the time and quality that the athlete uses in rehabilitation and return to play. The time spent in rehabilitation and the early withdrawal of the athlete from his activity after the injury seems to be decisive for the correct RTP. The importance of understanding the psychosocial aspects that are part of the rehabilitation process is discussed. The fear of a re-injury, the sport level prior to the injury, the personality traits and the psychological disposition to play again were very important for the RTP.

[pt] O objetivo é examinar a pesquisa que trata da associação entre o Return to Play (RTP) e fatores psicológicos na população esportiva. Uma busca sistemática foi realizada seguindo as indicações do guia PRISMA. Como palavras-chave foram usadas: return to play e sport e psycho * e injur *. Foi pesquisado em "Web of Science". Como critérios de inclusão: 1) abordar pelo menos uma variável psicológica, 2) ser empírico e 3) não validar um instrumento. Foram obtidos 70 artigos, reduzidos a 29. Os resultados mostram uma relação direta entre a inuência dos fatores psicológicos e o tempo e a qualidade que o atleta utiliza na reabilitação e retoma o esporte. O tempo gasto na reabilitação e a retirada precoce do atleta após a lesão parecem ser decisivos para o RTP correto. A importância de compreender os fatores psicossociais que fazem parte do processo de reabilitação é discutida. Da mesma forma, o medo de re-lesão, o nível de esporte antes da lesão, os traços de personalidade e a disposição psicológica de jogar novamente desempenham um papel muito importante para a RTP.
[en] The aim of this work is to analyze some aspects of the philosophical discourse and the medieval rethoric elements contained in the sermons of Saint Vincent Ferrer (1350-1419), especially his thoughts about a theme currently and universally present in the Christian Middle Ages: the moral virtues or cardinal virtues. For this, we will utilize a specific sermon wrote in Latin language (the Vth Sermon of the IVth Sunday of Advent), in which the preacher relates the four cardinal virtues with episodes of the life and deeds of Christ, as reported in the Gospels. The theme will be related with some artistic representations of the saint: the paintings of Joan Macip (1540-1545) and the most famous, of Alonso Cano (1601-1667), "Saint Vincent Ferrer Preaching" (1644-1645), as well as the central altarpiece of the Dominican Convent Church of Cervera (Segarra c. 1456), which represents Saint Vincent Ferrer and the Mother of God (Apocalyptic Virgin) of Pedro García de Benabarre (1445-1485). Our iconographic analysis is based on the theoretical perspective of Erwin Panofsky (1892-1968), and in the definition of image for the period according with the considerations of Jean-Claude Schmitt (1946- ).

[pt] O objetivo deste trabalho é analisar alguns aspectos do discurso filosófico e dos elementos da retórica medieval contidos nos sermões de São Vicente Ferrer (1350-1419), sobretudo suas reflexões sobre um tema presente, de forma corrente e universal, na Idade Média cristã: o das virtudes morais, ou virtudes cardeais. Utilizaremos, para isso, um sermão específico em língua latina (o Sermão V do IV Domingo do Advento), no qual o pregador relaciona as quatro virtudes cardeais com episódios da vida e obra de Cristo, como relatadas nos Evangelhos. O tema será relacionado com algumas representações artísticas do santo: as pinturas de Joan Macip (1540-1545) e a mais famosa, de Alonso Cano (1601-1667), "São Vicente Ferrer Pregando" (1644-1645), bem como o retábulo central do altar da Igreja do convento dominicano de Cervera (Segarra, c. 1456), que representa São Vicente Ferrer e a Mãe de Deus (Virgem Apocalíptica), de Pedro García de Benabarre (1445-1485). Nossa análise iconográfica basear-se-á na perspectiva teórica de Erwin Panofsky (1892-1968), e na definição de imagem para o período conforme as considerações de Jean-Claude Schmitt (1946- ).
[en] Experiences of flow, perceived athletic competence and passion have been linked to sport engagement and performance among non-disabled athletes, but there is little evidence in the case of disabled athletes. In the present study with correlational design, we explored flow, perceived competence and harmonious and obsessive passion in athletes with disabilities from different sports and competition levels, and their influence on athletes' intention to continue participation in training and competition. Zero-order correlations and multivariate linear regression analyses were conducted. The participants reported moderately high levels of flow, particularly during their best competition, and high levels of perceived athletic competence and passion for sports, particularly harmonious passion. Among the psychosocial and athletic factors considered, the intention for future practice was predicted by perceived competence, while the intention for future competition was predicted by the participant's obsessive passion and competition level. Interventions aimed at enhancing sport participation and performance in disabled athletes should consider these powerful psychological resources.

[pt] As experiências de flow, a competência esportiva percebida e a paixão foram relacionadas à aderência ao esporte e o desempenho em atletas sem deficiência, mas há pouca evidência disso em o esporte adaptado. Neste estudo correlacional, exploramos o flow, a competência percebida e a paixão harmoniosa e obsessiva em atletas com diversidade funcional de diferentes modalidades e níveis competitivos e sua influência na intenção dos atletas de continuar a participação no treinamento e na competição no futuro. Realizamos análises de correlação de ordem zero e análises multivariados de regressão linear. Os participantes relataram ter níveis moderadamente elevados de flow, particularmente na melhor competição, bem como a alta competência atlética percebida e paixão pelo esporte, em especial a paixão harmoniosa. Entre as variáveis psicossociais e esportivas consideradas, a intenção da prática futura foi predita pela competência esportiva percebida, e a intenção da competição futura pela paixão obsessiva e pelo nível de competição. As intervenções destinadas a promover a participação desportiva e aumentar o desempenho em atletas com deficiência devem considerar esses poderosos recursos psicológicos.
[en] The aim of this study was to examine the associations between attention and tactical behavior efficiency of young soccer players with similar formal practice time and competitive level. The sample consisted of 80 young male soccer players from Brazilian clubs. The Vienna Test System was used to assess players' attention. The System of Tactical Assessment in Soccer (FUT-SAT) was used to assess players' tactical behavior efficiency. The Generalized Linear Models were used to verify the associations between attention and tactical behavior efficiency. The results showed that attention is positively associated with tactical behavior efficiency of young soccer players. Based on the results, high levels of attention will enable young soccer players with similar formal practice time and competitive level to display better responses regarding the tactical actions of the game.

[pt] O objetivo deste estudo foi verificar as associações entre a atenção e a eficiência do comportamento tático de jovens jo-gadores de futebol com tempo de prática formal e nível competitivo similares. A amostra foi composta por 80 jogadores de futebol jovens do sexo masculino de clubes do Brasil. O Vienna Test System foi utilizado para avaliar a atenção dos jogadores. O Sistema de Avaliação Tática no Futebol (FUT-SAT) foi utilizado para avaliar a eficiência do comportamento tático dos jogadores. Os Modelos Lineares Generalizados foram utilizados para verificar as associações entre a atenção e a eficiência do comportamento tático. Os resultados mostraram que a atenção está positivamente associada à eficiência do comportamento tático de jovens jogadores de futebol. Baseado nesses resultados, altos níveis de atenção irão permitir que jovens jogadores com tempo de prática formal e nível competitivo similares apresentem melhores respostas em relação às ações táticas no jogo.