BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] El VII Congrés Internacional Internet, Dret i Política (IDP 2011) que s'ha dut a terme a Barcelona els dies 11 i 12 de juliol de 2011 sota el títol genèric de "Neutralidad de la red y otros retos para el futuro de Internet", ha abordat alguns dels principals reptes als que s'enfronta la societat de la informació des de la perspectiva jurídica i politològica. Concretament, els temes centrals han estat el debat sobre la neutralitat de la xarxa, d'actualitat candent tant a Europa com als Estats Units d'Amèrica, i l'anomenat "dret a l'oblit" el reconeixement del qual emergeix amb força com un nou problema associat cada vegada més a les potents eines de cerca, i en el que es veuen implicats aspectes delicats de privacitat, protecció de dades i llibertat d'expressió i informació.

[en] The 7th International Internet Law & Politics Conference (IDP, Internet, Derecho y Política ¿ Internet, Law and Politics), which will be held in Barcelona on the 11th and 12th of July, 2011, will focus on the current Net Neutrality debate, and its consequences for the development of the Internet, from the legal and political standpoints. The conference will cover as well other core issues in the fields of cyberlaw, e-government and e-democracy that represent important challenges for the future of the Net, including the so-called ¿right to be forgotten¿; data protection; copyright; privacy; web governance and policies; the right to access public information, or democratic action on the web.
[ca] Aquest projecte s'emmarca dins de la realització del Treball Final de Grau de Narratives visuals 2D i 3D. L'objectiu d'aquest projecte se centra en la conceptualització, desenvolupament i animació gràfica dels títols de crèdit d'una hipotètica producció audiovisual de ciència-ficció.

[en] This project is part of the completion of the Final Degree Project in the area of 2D and 3D visual narratives. The objective of this project focuses on the conceptualization, development and graphic animation of the credit titles of a hypothetical science fiction audiovisual production.
[ca] La diversitat present a les aules del segle XXI planteja nous reptes educatius per a donar una resposta educativa ajustada a les necessitats dels "nadius digitals". Davant aquesta situació, els professors han de convertir les noves tecnologies en les seves aliades i posar en marxa nous models pedagògics que emprin les TIC. Una de les possibilitats amb la qual compten és el Flipped Classroom, un model pedagògic emergent, que "dóna la volta a la classe" per a dedicar el temps dins de l'aula a un aprenentatge més interactiu i dialògic. Al costat del paper més actiu que atorga a l'alumnat sorgeix un nou rol del docent caracteritzat per un seguiment i atenció més personalitzada cap als estudiants. Aquest treball pretén servir de guia al professorat de l'etapa d'Educació Primària per a implementar el Flipped Classroom a les seves aules de manera conscient. Al llarg d'aquest document s'exposaran les característiques i elements que defineixen aquest nou model pedagògic. Així mateix es presentaran les eines digitals i estratègies d'aprenentatge que combinades entre si afavoreixen la posada en marxa de l'Aula Invertida. A més, es recolliran i analitzaran els resultats de la literatura científica publicada sobre el Flipped Classroom en l'etapa d'Educació Primària. Tenint en compte tots aquests aspectes, es plantejarà una hipotètica proposta d'intervenció des de l'àrea de Matemàtiques per al 5è curs d'Educació Primària. També es concretaran qüestions sense resoldre i futures línies de recerca per a continuar estudiant l'Aula Invertida en l'etapa d'Educació Primària.

[en] The diversity present in the classrooms of the 21st century poses new educational challenges to provide an educational response tailored to the needs of "digital natives". Faced with this situation, teachers must make new technologies their allies and implement new pedagogical models that use ICT. One of the possibilities available to them is the Flipped Classroom, an emerging pedagogical model that "turns the class around" in order to dedicate time in the classroom to more interactive and dialogical learning. Together with the more active role given to students, a new role for teachers emerges, characterised by a more personalised follow-up and attention to students. This work is intended to serve as a guide for primary school teachers to implement the Flipped Classroom in their classrooms in a conscious way. Throughout this document, the characteristics and elements that define this new pedagogical model will be explained. It will also present the digital tools and learning strategies that, combined with each other, favour the implementation of the Flipped Classroom. In addition, the results of the scientific literature published on the Flipped Classroom in the Primary Education stage will be collected and analysed. Taking into account all these aspects, a hypothetical proposal for intervention from the area of Mathematics will be put forward for the 5th year of Primary Education. Unresolved questions and future lines of research will also be specified in order to continue studying the Flipped Classroom in the Primary Education stage.
[ca] En el món tecnològic actual on els serveis són cada vegada més descentralitzats cobra vital importància la gestió de la seguretat. Per això, és cada vegada més necessària l'existència d'aplicacions que permetin unir els conceptes de mobilitat i seguretat adaptats al món digital. L'existència del reglament eIDAS (reglament UE Núm. 910/2014) obre el camí cap a aquesta transició en la seguretat digital. Entre altres coses, planteja els fonaments per a una signatura electrònica que serà reconeguda en tots els estats membre de la UE. Per això, en aquest treball es defineix el desenvolupament d'una aplicació que implementi les pautes i fases necessàries per a la realització de la signatura electrònica qualificada en un entorn web. Es farà ús d'un servei de signatura electrònica qualificada que doti de la funcionalitat per a la signatura adaptada al reglament eIDAS. També farà ús de serveis d'emmagatzematge en el núvol, com Google Drive i Dropbox, per a l'obtenció i emmagatzematge dels documents objecte de signatura. Això dotarà a l'aplicació d'un nivell de flexibilitat, utilitat i privacitat idoni. Així doncs, s'aconseguirà que tots els serveis siguin integrats per a aconseguir un producte que permeti portar la signatura electrònica als serveis d'emmagatzematge en el núvol de la majoria d'usuaris.

[en] In today's technological world where services are increasingly decentralized, security management becomes vitally important. For this reason, are necessary applications that unite the concepts of mobility and security adapted to the digital world. The existence of the eIDAS regulation (EU Regulation N° 910/2014) opens the way towards this transition in digital security. Among other things, it lays the foundations for an electronic signature that will be recognized in all the member states of the EU. Therefore, this work defines the development of an application that implements the guidelines and phases necessary to carry out the qualified electronic signature in a web environment. A qualified electronic signature service will be used that provides the functionality for the signature adapted to the eIDAS regulation. It will also make use of cloud storage services, such as Google Drive and Dropbox, to obtain and store the documents to be signed. This will provide to the application with an ideal level of flexibility, utility and privacy. Thus, all the services will be integrated to achieve a product that allows the electronic signature to be carried to the cloud storage services of the majority of users.
[ca] L'objectiu del present estudi és conèixer els hàbits de consum i les opinions dels joves espanyols en relació al tractament que realitzen els mitjans de comunicació dels videojocs i a les percepcions socials del joc. Per a l'obtenció d'informació, s'ha dissenyat un qüestionari estructurat i programat per a la seva aplicació en sistema CATI (enquestes telefòniques assistides per ordinador). L'univers del present estudi ho componen els joves d'entre 16 i 35 anys residents a Espanya. La mostra realitzada és d'1.000 entrevistes proporcionals, segmentades per sexe, edat, comunitat autònoma i grandària de municipi. El marge d'error és de el +3,10 per al total de la mostra per a P=Q=50% i sota el supòsit de màxima indeterminació.

[en] The objective of the present study is to know consumer habits and opinions of young Spaniards in relation to the treatment made by the media of video games and the social perceptions of the game. To obtain information, a structured and programmed questionnaire for its application in the CATI system (computer-aided telephone surveys) has been designed. The universe of the present study is made up of young people aged between 16 and 35 residing in Spain. The sample is made of 1,000 proportional interviews, segmented by sex, age, autonomous community and size of municipality. The margin of error is +3,10 for the total sample for P = Q = 50% and under the assumption of maximum indeterminacy.
[ca] Per tal de millorar l'eficiència laboral i evitar errors humans es pretén crear un conjunt de serveis i eines per al desplegament automatitzat dels sistemes operatius utilitzats per defecte en les empreses de serveis IT (Microsoft Windows Server i Linux Debian), i una aplicació dels paràmetres de configuració inicial, facilitant així la renovació de la infraestructura maquinari. La instal·lació i configuració pretén ser desatesa en la major part del procés, pel que mitjançant arrencada per xarxa (PXE) es llançarà la instal·lació des SO amb la preassignació d'opcions, per minimitzar la intervenció humana. Un cop instal·lat el sistema operatiu es llançarà la instal·lació del programari i les configuracions addicionals per preparar el servidor per al seu ús i / o administració remota.

[en] In order to improve work efficiency and avoid human errors, the goal is to create a set of tools for the automated deployment of the operating systems used by default by the IT services companies (Microsoft Windows Server and linux Debian) and their initial configuration settings, thus facilitating the renewal of the hardware infrastructure. The installation and configuration aims to be unattended in most part of the process, so the installation of the OS with the pre-assigned options will be made by network startup (PXE) to minimize human intervention. Once the operating system is installed, the installation of additional software and configurations will be launched to prepare the server for its use or administration.
[ca] El document de discussió analitza els fonaments, definicions, marcs conceptuals i l'evidència empírica de l'economia compartida i el consum col·laboratiu. A més, i a través d'una mostra per a 14,050 ciutadans dels 28 països de la Unió Europa el 2016, es caracteritza el perfil dels usuaris (1,792) i dels proveïdors (496) de les plataformes col·laboratives, així com se'n investiguen els seus predictors. Aquesta investigació empírica obté dos resultats principals. En primer lloc, es confirma que les motivacions per a l'ús de les plataformes col·laboratives són econòmiques i d'utilitat (preu i conveniencia), mentre que les motivacions per a la provisió són ideològiques (intercanvis no monetaris). En segon lloc, s'identifiquen tot un conjunt de factors socio-demogràfics que també prediurien el consum col·laboratiu. Les persones més joves; homes; que conviuen en llars amb més familiars; amb més anys de formació; en contextos professionals d'emprenedoria, responsabilitats directives o elevada qualificació; que viuen en grans ciutats o àrees metropolitanes; i que són ciutadans dels països de l'Europa continental, són les més propenses a l'ús de les plataformes col·laboratives. Finalment, el document discuteix les principals implicacions conceptuals (teoria de l'intercanvi compartit) i empíriques (causes i efectes) de l'economia compartida i el consum col·laboratiu.

[en] The discussion paper analyzes the fundamentals, definitions, conceptual frameworks and the empirical evidence of shared economy and collaborative consumption. In addition, and through a sample for 14,050 citizens of the 28 countries of the European Union in 2016, the profiles of users (1,792) and providers (496) of collaborative platforms are characterized, as well as their predictors are investigated. This empirical research obtains two main results. In the first place, it is confirmed that the motivations for the use of collaborative platforms are economic and useful (price and convenience), while the motivations for the provision are ideological (non-monetary exchanges). Second, we identify a whole set of socio-demographic factors that also predict collaborative consumption. The younger people; mens; Who live in households with more relatives; With more years of training; In professional contexts of entrepreneurship, managerial responsibilities or high qualification; Living in large cities or metropolitan areas; And who are citizens of continental European countries, are the most likely to use collaborative platforms. Finally, the paper discusses the main conceptual implications (shared exchange theory) and empirical (causes and effects) of shared economy and collaborative consumption.
[ca] En aquest projecte es veurà com es satisfan la necessitat d'un centre d'educació secundària d'un aula d'informàtica. Aquest centre en necessita d'una econòmica i que no necessiten un manteniment exhaustiu. S'optarà per un model centralitzat de treball on un servidor donarà servei a un conjunt de clients lleugers. Aquests elements presentaran unes característiques i unes configuracions òptimes per a les necessitats del centre i dels responsables de les aules

[en] In this project you will see how the need for a secondary education center in a computer classroom is met. This center needs an economical one and they do not need a thorough maintenance. We will choose a centralized work model where a server will serve a set of thin clients. These elements will present optimal characteristics and configurations for the needs of the center and those responsible for the classrooms
[ca] Aquest treball pretén aportar una solució pràctica per a la gestió àgil de projectes d'intel·ligència de negoci (B.I). La solució plantejada consta d'un procés àgil pensat per a les àrees de B.I (el context), i un quadre de comandament (l'eina), dirigit a la implantació d'aquest procés.

[en] This project provides a practical solution for agile business intelligence (B.I) project management. The proposed solution consists of an agile process designed for B.I areas. Also it has been designed a scorecard aimed to the implementation of the agile process.
[ca] DisperSATE està basat en una aplicació que podria ser el nucli d'un sistema d'informació d'ajuda al treball en equip a la planta de dispersions polimèriques de BASF a Tarragona, que és una planta química de tipus discontinu

[en] DisperSATE is based on an application that could be the nucleus of an information system assisting teamwork in the BASF polymer dispersion plant in Tarragona, which is a discontinuous type chemical plant.
[ca] El cristianisme, en els seus inicis, significà per la dona la possibilitat de triar un destí diferent al del matrimoni i la maternitat que li deparava la societat greco-romana. Tanmateix, en el procés d'institucionalització de la nova religió (s. I-IV), la dona, que en les primitives comunitats cristianes havia ocupat llocs de responsabilitats al costat dels seus companys masculins, va quedar relegada al desenvolupament de tasques assistencials. Els canvis experimentats pel rol femení durant aquest període es manifestaran en les transformacions operades a través de la literatura en la figura de Tecla d'Iconi (santa Tecla), un personatge intemporal, tan capaç de representar els diferents arquetips de dona ideal que ha creat l'Església cristiana, com les ànsies emancipadores d'alguns col·lectius feministes.

[en] Christianity at the beginning meant for women the opportunity to choose something different than marriage and motherhood that the Greco-Roman society deserved to them. In the earliest times, over the process of institutionalizing the new religion (s. I-IV), women in the early Christian communities had been given positions of responsibility jointly with their male colleagues, was relegated to the development of auxiliary tasks. The changes in the feminine role during this period will be reflected in the transformations through the literature on the key figure of Thecla of Iconium (Saint Tecla), a timeless character, so able to represent the different archetypes of ideal women created by the Christian Church, as the emancipatory desire of some feminist groups.
[ca] L'objectiu de la pràctica consisteix a crear una petita aplicació, que en aquest cas consisteix en una aplicació per a la gestió d'una escola d'esquí, utilitzant la tecnologia J2EE. L'objectiu de la pràctica consisteix a crear una petita aplicació, que en aquest cas consisteix en una aplicació per a la gestió d'una escola d'esquí, utilitzant la tecnologia J2EE.

[en] The objective of this practice consists of creating a small application, which in this is an application for managing a ski school, using J2EE technology.
[ca] L'objectiu principal d'aquest treball és analitzar si hi ha modificacions i/o canvis en la identitat dels presoners nord-americans quan entren en el corredor de la mort en el període 2000- 2003. En cas afirmatiu, el treball que presento vol esbrinar-ne les possibles causes. L'objectiu secundari és determinar si es pot parlar de l'existència de mecanismes psicosocials i polítics aplicats de manera sistemàtica o bé es tracta d'un seguit de reaccions i hàbits gairebé inconscients de les parts implicades.

[en] The main objective of this work is to analyze whether any modifications and/or changes took place in the identity of North American prisoners from the time they entered Death Row in the period 2000-2003. If this was in fact the case, the work I present here attempts to find out what the possible causes for this were. The secondary objective is to determine whether it is possible to speak of psycho-social and political mechanisms which are applied in a systematic way, or whether they are a set of nearly unconscious reactions and habits of the parties involved.
[ca] L'objectiu d'aquest projecte, és desenvolupar i desplegar un sistema d'arquitectura Big Data d'ingesta en real estafi. Prendrem com a referència les tecnologies usades per les empreses més capdavanteres en l'actualitat en l'ús de les dades: Netflix, Facebook, Amazon, Per exemple Netflix fa ús de Kafka per al seu sistema de recomanació de sèries i pel·lícules en real estafi. Per a això, farem ús de les últimes tecnologies Big Data i ens plantejarem un problema quotidià a resoldre, que podrà ser extrapolable a molts altres àmbits d'ingesta de dades.

[en] The aim of this project, is to develop and deploy a new Big Data architecture system to ingest data in real time. We will take as a reference the most common technologies spread across the main technological companies nowadays such as: Netflix, Facebook, Amazon,¿ As an example, Netflix uses Kafka as a main technology for TV shows and movies recommendations. In order to develop our target, we will use the most trendy technologies that are commonly used on Big Data. We will use it to solve an easy problem that could be extrapolated to many other use cases in data ingestion environment.
[ca] Aquest projecte consisteix en la producció d'un clip de vídeo per la promoció de l'Associació Leader Ripollès Ges Bisaura. Aquesta entitat sense ànim de lucre realitza unes tasques molt complexes en territoris rurals com la gestió de subvencions i la participació en projectes de cooperació. Tot i així, creuen ho podrien comunicar molt millor. L'objectiu és crear un vídeo amb infografia i una gran quantitat d'elements visuals combinats amb testimonis de persones per explicar les tasques que realitza l'entitat. Per aconseguir-ho es segueix la metodologia de treball pròpia de les produccions audiovisuals. El resultat obtingut és un clip de vídeo que transmet proximitat, innovació i cobreix la necessitat comunicativa de l'associació.

[en] The following project consists of the production of a promotional video clip for the Associació Leader Ripollès Ges Bisaura . This non-profit organization undertakes some highly complex tasks in rural areas such as grant management and participation in cooperation projects. Nevertheless, they believe they could improve their communication. The goal of the project has been to create a video with data visualisations and a variety of other visual elements that combine with personal testimonies to explain the tasks that the organization undertakes. To achieve this aim an audio-visual production methodology has been followed. The resulting video transmits proximity, innovation and addresses the communication needs of the association.
[ca] Psicopatologia de adults és una assignatura pertanyent a l'àrea de Personalitat, Avaluació i Tractament Psicològics. Els seus continguts es fonamenten en el cos de coneixements de la psicopatologia general de l'adult. Consta de 6 crèdits ECTS bàsics. La Psicopatologia és la disciplina científica que estudia els trastorns mentals tant des d'una vessant descriptiva (diagnòstic, classificació, simptomatologia, etc.) com des d'una vessant explicativa (etiopatogènia, factors de vulnerabilitat, models i teories, etc.). L'enfocament de l'assignatura recull especialment la vessant descriptiva.

[en] Adult Psychopathology" is a main course of the Degree in Psychology belonging to the area of Personality, Evaluation and Psychological Treatment. Its contents are based on core knowledge of general adult psychopathology. It consists of 6 ECTS credits. Psychopathology is a scientific discipline that studies mental disorders from a descriptive point of view (diagnostic, classification, symptomatology, etc.) as well as from an explanatory perspective (etiopathogenesis, factors of vulnerability, models and theories, etc.). The course primarily focuses on the descriptive perspective.
[ca] El meu treball d'anàlisi i investigació vol aclarir si la fusió és l'única alternativa inevitable per assegurar la viabilitat dels grans bancs andorrans. El sector financer del Principat es troba en una situació plena d'incerteses i indecisions i vull conèixer de primera mà les diferents posicions i punts de vista de les cinc entitats bancàries del país. També quina és la postura i opinió de l'ABA (Associació Bancs Andorra) i del mateix ministeri d'economia del país. Per últim investigaré entre les principals autoritats econòmiques d'Andorra, quines són les diferents opinions respecte a la flamant adhesió del país a l'FMI o si es contemplaria, amb bons ulls, el desembarcament d'alguna entitat financera estrangera.

[en] My analysis and research work seeks to clarify whether merger is the only inevitable alternative to ensure the viability of large Andorran banks. The financial sector of the Principality is in a situation full of uncertainties and indecisions and I want to know first-hand the different positions and points of view of the five banks in the country. Also, what is the position and opinion of the ABA (Associació Bancs Andorra) and the country's ministry of economy. Finally, I will investigate among the main economic authorities in Andorra what are the different opinions regarding the country's new accession to the IMF or whether the landing of a foreign financial institution would be welcomed.