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[es] Los autores se introducen en este artículo en el estudio de las relaciones entre geografía, orientalismo y colonialismo en Europa a finales del pasado siglo, introduciendo la perspectiva de género en el contexto de un interés más general por la historia del pensamiento geográfico contemporáneo. Parten del análisis contextualizado de un texto de la época que hace referencia al caso español y a su aventura colonial africana. Se trata del libro El Marruecos sensual y fanático (1936) de Aurora Bertrana, una versión muy elaborada del discurso de la diferencia y una buena ilustración de la literatura de viajes de mujeres europeas, bastante excepcional y atípica, en el contexto literario catalán y español de la época.

[fr] Dans cet article les auteurs étudient particulièrement les rapports entre la géographie, l'orientalisme et le colonialisme en Europe autour du dernière siècle, en introduisant la perspective du "genre" (ou rapport de sexe) dans le contexte d'un intérêt plus général par l'histoire de la pensée géographique contemporaine. Cette étude est réalisée à partir de l'analyse d'un texte de l'époque qui fait référence au cas espagnol et à son aventure coloniale africaine. L'oeuvre Le Maroc sensuel et fanatique (1936), d'Aurora Bertrana, est une vision très élaborée du discours de la différence et une bonne illustration de la littérature de voyages des femmes européennes, très exceptionnel et certainement atypique dans le contexte littéraire catalan et espagnol de l'époque.
[es] A la luz del debate internacional actual sobre el sentido de la enseñanza explícita de la gramática, este artículo considera la relación entre la comprensión metalingüística y el desarrollo como escritor. A partir de una serie de estudios publicados durante un período de diez años y adoptando un enfoque funcional de la gramática, el artículo argumenta que la enseñanza gramatical debe tener lugar en el seno de la enseñanza de la escritura, no divorciado de esta; y que esta enseñanza desarrolla la comprensión metalingüística de los estudiantes en torno a cómo se diseñan y se configuran los textos escritos. De este modo, la gramática se posiciona como un recurso para aprender a escribir y que puede ayudar a los estudiantes a convertirse en autores que toman decisiones de forma cada vez más autónoma y agentiva sobre cómo escriben. Mostramos a través de ejemplos prácticos el funcionamiento de la pedagogía a la práctica y a través de los datos de interacción de aula destacamos como el habla metalingüística (metatalk) permite y fomenta la verbalización de la elección. Los datos también muestran que la habilidad de los profesores para gestionar el habla metalingüística sobre opciones gramaticales que se abren cuando se escribe es fundamental para enmarcar la capacidad de los estudiantes de pensar metalingüísticamente sobre su escritura y de tomar decisiones autónomas como escritores.

[fr] À la lumière du débat international actuel sur la signification de l'enseignement explicite de la grammaire, cet article examine la relation entre la compréhension métalinguistique et le développement en tant qu'écrivain. Basé sur une série d'études publiées sur une période de dix ans et adoptant une approche fonctionnelle de la grammaire, l'article soutient que l'enseignement de la grammaire devrait avoir lieu dans l'enseignement de l'écriture, pas en être séparé ; et que cet enseignement développe la compréhension métalinguistique des étudiants sur la façon dont les textes écrits sont conçus et configurés. De cette façon, la grammaire est positionnée comme une ressource pour apprendre à écrire et peut aider les étudiants à devenir des auteurs qui prennent des décisions sur comment écrire de manière plus autonome et agentive. Nous montrons à travers des exemples pratiques le fonctionnement de la pédagogie dans la pratique et à travers les données d'interaction en classe nous mettons en évidence comment le discours métalinguistique (metatalk) permet et encourage la verbalisation du choix. Les données montrent également que la capacité des enseignants à gérer le discours métalinguistique sur les options grammaticales qui s'ouvrent lors de l'écriture est essentielle pour encadrer la capacité des élèves à penser de façon métalinguistique leur écriture et à prendre des décisions autonomes en tant qu'écrivains.
[es] La profesora Sophie Bowlby fue invitada a Barcelona por el British Council y el Departament de Geografia (Universitat Autonoma de Barcelona) en mayo de 1987 e impartio dos conferencias sobre nuevas perspectivas en la geografia del género. En particular, analizó la cambiante división espacial y sexual de la fuerza de trabajo en las ciudades de Gran Bretaña y los Estados Unidos.

[fr] La professeur Sophie Bowlby a été invitée a Barcelone par le British Council et le Departament de Geografia (Universitat Autonoma de Barcelona) en Mai 1987, et elle a donné deux conférences sur les nouvelles perspectives dans la géographie du "genre". Elle a souligné, en particulier, la changeante division spatiale et sexuelle du travail dans les villes du Royaume Uni et dans les Etats Unis.
[es] Cataluña cuenta en la actualidad con 189 emisoras municipales de radio. La calidad y la variedad de la oferta de programas, la escasa presencia de personal contratado, los problemas de financiación y de equipamientos provocan que las radios municipales se hallen en la situación más precaria cuando se trata de afrontar los nuevos retos.

[fr] La Catalogne compte aujourd'hui 189 radios municipales. La qualité et la variété de la programmation, le petit nombre du personnel salarié, les problèmes de financement et d'équipement sont autant de facteurs qui expliquent que ces radios, confrontées aux nouveaux défis, se trouvent aujourd'hui dans une situation plus que précaire.
[es] Este articulo tiene como objetivo mostrar cómo una canción de gesta (en este caso, Raoul de Cambrai) situada en época carolingia puede reflejar la reacción de la aristocracia feudal de fines del siglo XII ante un poder real en fase de expansión. Se empieza mostrando que las canciones de gesta se percibían, en su tiempo, como relatos de índole histórica. Nos referimos también a la considerable difusión de estos poemas, que les permitiría constituirse en una especie de contrarrelato con respecto a la historia oficial vehiculada por las crónicas. Se comenta, después, cuál era la visión de la figura real en los diferentes ciclos de las canciones de gesta y se pasa a examinar el trasfondo histórico de la canción de Raoul de Cambrai. A continuación, se analizan los vínculos entre la canción de gesta y los feudovasalláticos. Se precisa cuál es la relación entre Raoul de Cambrai y la época de su escritura y se abordan dos cuestiones importantes: el principio de solidaridad basado en el linaje y la percepción del feudo como propiedad hereditaria. Este artículo se ha redactado con una finalidad didáctica: servir como texto de apoyo para la redacción de trabajos académicos en el marco de una asignatura de literatura francesa medieval de grado.

[fr] Cet article a pour objectif de montrer comment une chanson de geste (en l'occurrence, Raoul de Cambrai) située à l'époque carolingienne, peut refléter la réaction de l'aristocratie féodale de la fin du XIIe siècle face au pouvoir royal en pleine expansion. Nous montrons d'abord que les chansons de geste étaient perçues de leur temps comme des récits de nature historique. Nous faisons également référence à leur considérable diffusion, si bien qu'elles constitueraient une sorte de contre-récit par rapport à l'histoire officielle véhiculée par les chroniques. Nous analysons par la suite quelle était la vision de la figure du roi dans les différents cycles des chansons de geste et examinons le contexte historique de la chanson de Raoul de Cambrai. Ensuite, nous analysons les liens entre la chanson de geste et les liens feudovassalistes. Par ailleurs, nous précisons le rapport entre Raoul de Cambrai et l'époque où il a été écrit. Deux questions importantes sont également abordées : le principe de solidarité fondé sur la lignée et la perception du fief comme propriété héréditaire. Cet article a été conçu dans une visée didactique : être utilisé comme texte d'appui pour la rédaction de travaux universitaires dans le cadre d'une UV de littérature médiévale française.
[es] Este trabajo presenta los resultados de una investigación en la que se destaca el gran número y variedad de conflictos relacionados con las transformaciones territoriales que hoy existen en el Véneto. El elevado número de conflictos y comités activos indica un interés constante por las cuestiones medioambientales y además pone de relieve el importante rol que han jugado las dinámicas de desarrollo y uso del territorio -surgidas en esta región en las últimas décadas- en el fenómeno que ahora se va manifestando. Esta conflictividad se debe interpretar no sólo como la demanda de los ciudadanos para participar y estar más implicados en los procesos de transformación territorial -que repercuten directamente en ellos y en la calidad de vida-, sino también como su declarada falta de confianza en una clase política a menudo incapaz de manejar los conflictos y por tanto "débil" para planificar y hacerse cargo de situaciones conflictivas.

[fr] L'article évalue les résultats de la recherche à travers laquelle ont été mis en évidence le nombre et les formes de conflits territoriaux actuels dans la région de la Vénétie. Le nombre de conflits et d'associations actives montre un intérêt constant concernant les questions environnementales, et met en évidence la manière dont la dynamique de l'aménagement du territoire et de l'utilisation des terres - produites dans la région de la Vénétie lors des dernières décennies - ont joué un rôle important dans le phénomène qui se manifeste aujourd'hui. Le conflit doit être lu comme une demande de participation, d'implication dans les processus territoriaux qui ont un impact direct sur les citoyens et la qualité de vie. Il est également une déclaration de manque de confiance envers une classe politique qui a perdu progressivement sa capacité à gérer les conflits.
[es] La sentencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea (TJUE) sobre la Superliga va a revolucionar el fútbol europeo, al permitir que existan varios torneos que compitan entre sí. De ahí el interés de los medios de comunicación, que no han dudado en calificar el fallo de histórico porque prohíbe el monopolio (sic) de la UEFA. Sin embargo, esta afirmación es imprecisa y puede generar errores. En este comentario explico brevemente qué ha fallado el Tribunal de Justicia y cuál ha sido el fundamento de su decisión, pues solo así es posible vislumbrar cuáles van a ser las consecuencias para el futuro del deporte rey. En particular, comento porqué se aplica el Derecho de la Unión a un tema deportivo, porqué la FIFA y la UEFA tienen la consideración de empresas y de asociaciones de empresas, qué se entiende por abusar de una posición de dominio y porqué los dos organismos del futbol internacional han incurrido en esta prohibición; y lo mismo hago con la prohibición de las decisiones de asociaciones de empresas que restringen la competencia.

[fr] L'arrêt de la Cour de justice de l'Union européenne sur la Super Ligue va révolutionner le football européen en permettant à plusieurs tournois de s'affronter. D'où l'intérêt des médias, qui n'ont pas hésité à qualifier la décision d'historique car elle interdit le monopole (sic) de l'UEFA. Mais cette déclaration est inexacte et peut entraîner des erreurs. Dans ce commentaire, j'explique brièvement ce que la Cour de Justice a décidé et sur quoi elle s'est fondée, car ce n'est qu'ainsi qu'il est possible de voir quelles seront les conséquences pour l'avenir du football. En particulier, je voudrais commenter pourquoi le droit de l'Union s'applique à une question sportive, pourquoi la FIFA et l'UEFA sont considérées comme des entreprises et des associations d'entreprises, ce que l'on entend par abus de position dominante et pourquoi les deux instances internationales du football ont enfreint cette interdiction; et je fais la même chose avec l'interdiction des décisions d'associations d'entreprises qui restreignent la concurrence.
[es] El propósito de este articulo es analizar los criterios utilizados para definir el concepto de trabajo en los censos y las encuestas que constituyen la base de las estadisticas oficiales sobre la actividad económica de la población. Para ello se ha hecho una revisión crítica de los cuestionarios del Censo de Población de 1970 y 1981, el Padrón Municipal de Habitantes de la ciudad de Barcelona de 1981 y 1986, el Censo Agrario de 1982, la Encuesta de Población Activa de 1987 (Primer y Segundo Trimestres) y la Encuesta de Fecundidad de 1985. En los últimos años se han producido cambios que redundaran en una mejor captación dei trabajo femenino, aunque se constatan ciertas limitaciones que son la consecuencia de que se tome como patrón de referencia el tipo de trabajo que con mayor frecuencia es realizado por los hombres.

[fr] Le but de cet article est d'analyser les critbres utilisés pour définir le concept de travail dans les recensements et les enquCtes qui constituent la base des statistiques officielles sur l'activité économique de la population. Pour ce faire on a révisé critiquement les questionnaires du Recensement de la Population de 1970 et 1981, le Rencensement Municipal des Habitants de la Ville de Barcelone de 1981 et 1986, le Recensement Agraire de 1982,l'Enquète sur la Population Active de 1987 (Premier et Deuxibme Trimestres) et l'Enquète sur la Fécondité de 1985. Dans les dernieres années se sont produits des changements qui aboutiront a mieux saisir le travail féminin, même si l'on constate certaines limitations qui sont la conséquence de prendre comme modele de référence le genre de travail réalisé, le plus souvent, par les hommes.
[es] La llegada de la alta velocidad ferroviaria (AVF) a Tarragona en 2006 añade otra opción de transporte para los turistas que se desplazan hasta un destino litoral como es la Costa Dorada (Cataluña). Mediante la aplicación de un método probabilístico causal hemos calculado el incremento en la probabilidad de que este destino turístico haya sido visitado debido a la existencia de la estación de AVF Camp de Tarragona. El trabajo se ha basado en los resultados de una encuesta a pasajeros españoles de la AVF que han realizado sus vacaciones en la Costa Dorada. Los resultados muestran que el incremento de probabilidad es mayor entre aquellos que residen en regiones más alejadas. Este incremento es de un 12% entre los pasajeros españoles de la AVF procedentes de Aragón y un 16,6% entre los de Madrid, regiones que representan casi dos terceras partes de los pasajeros de la muestra. Se ha demostrado también la existencia de importantes diferencias de carácter sociodemográfico y en relación con las características del viaje y de la estancia en función de la región de origen de los pasajeros.

[fr] L'arrivée du train à grande vitesse (TGV) à Tarragona en 2006 ajoute une autre option de transport pour les touristes qui veulent se déplacer vers une destination touristique comme celle de la Costa Daurada (en Catalogne). Nous avons appliqué une méthode probabiliste de causalité pour calculer l'augmentation de la probabilité de fréquentation de cette destination touristique grâce à l'existence de la gare du TGV, en fonction de la région d'origine des voyageurs espagnols en vacances sur la Costa Daurada. Les résultats nous montrent que la probabilité est plus élevée pour les touristes qui habitent dans les régions les plus éloignées: 12% pour ceux d'Aragon et 16,6% pour ceux de Madrid. Ces deux régions sont les lieux d'origine de presque les deux tiers des voyageurs de l'échantillon. Nous avons aussi relevé des différences importantes dans les caractéristiques sociodémographiques des voyageurs ainsi que dans les caractéristiques du voyage et du séjour.
[es] Nuestro objetivo fue evaluar el impacto de un programa de escritura en el aprendizaje de la lectura de niños de primer grado considerados en riesgo de desarrollar dificultades de lectura. Dieciocho niños de seis clases de tres escuelas de Educación Primaria asistieron al programa. Sus resultados en pruebas de alfabetización al final del primer trimestre fueron muy bajos en comparación con los otros 91 niños de las mismas clases. Este programa, con un enfoque socio-constructivista, tuvo 12 sesiones. En cada sesión los niños debatieran sobre la escritura de palabras y oraciones. El papel del adulto era guiar y cuestionar a los niños a lo largo de su proceso de descubrimiento y reflexión. Se analizaron las dinámicas que ocurrieron durante las sesiones y las ayudas del adulto (andamiaje). Al final del programa, los niños que asistieron al programa alcanzaron resultados de lectura similares a los otros niños de las mismas clases.

[fr] Notre objectif était d'évaluer l'impact d'un programme d'écriture sur l'apprentissage de la lecture des enfants de première année considérés à risque de développer des difficultés de lecture. Dix-huit enfants de six classes de trois écoles primaires ont participé au programme. Leurs résultats aux tests de littératie à la fin du premier trimestre étaient très faibles par rapport aux 91 autres enfants dans les mêmes classes. Ce programme, avec une approche socio-constructiviste, a eu 12 sessions. Dans chaque session, les enfants ont discuté de l'écriture de mots et de phrases. Le rôle de l'adulte était de guider et d'interroger les enfants tout au long de leur processus de découverte et de réflexion. La dynamique qui s'est produite durant les séances et l'assistance de l'adulte (échafaudage) ont été analysées. À la fin du programme, les enfants qui ont participé au programme ont obtenu des résultats de lecture semblables à ceux des autres enfants des mêmes classes.
[es] Durante la década que comprende los años 2001 y 2011 se producen cambios de gran calado en la sociedad y en las ciudades españolas: asistimos al auge y a la caída de una gran burbuja inmobiliaria, la composición poblacional se transforma en base a unos años de fuerte inmigración internacional y se produce un importante desarrollo de la suburbanización en las grandes urbes. ¿Han afectado estas transformaciones a la tradicionalmente estable distribución socioterritorial de la población? El análisis sustantivo de la segregación necesita detalle territorial porque se produce en grandes metrópolis compuestas por numerosos núcleos que son densos, compactos y heterogéneos. Los resultados ponen de relieve un tipo específico de polarización basada en la fragmentación de los espacios desfavorecidos. Solo desde una escala detallada podríamos evaluar el impacto de las políticas de intervención urbana en la fragmentación. Junto a métricas clásicas de la segregación, se emplean y se expanden las posibilidades de los indicadores locales de autocorrelación espacial (LISA) para dar cuenta de los cambios en la distribución socioterritorial de las regiones metropolitanas de Barcelona y Madrid durante el periodo 2001-2011. Los grupos poblacionales tomados en consideración incluyen diferentes ejes de jerarquización: categorías ocupacionales (directivos, técnicos y profesionales o trabajadores cualificados); país de nacimiento; formación universitaria, y tamaño de la vivienda.

[fr] La décennie comprise entre 2001 et 2011 a entraîné des changements majeurs dans la société et dans les villes espagnoles : nous assistons à la montée puisà la chute d'une grande bulle immobilière, la composition espagnole est transformée par des années de forte immigration internationale et un fort développement de la sous urbanisation dans les grandes villes. Ces transformations ont-elles affecté la répartition socio-territoriale traditionnellement stable de la population ? Le recensement de 2011, clé pour apporter une réponse quantitative, a été réalisé sur un large échantillon. Ceci, qui n'est pas un problème pour les données agrégées, l'est pour une analyse territoriale détaillée. L'analyse de fond de la ségrégation nécessite des détails territoriaux car elle se produit dans de grandes métropoles composées de nombreux noyaux denses, compacts et hétérogènes. Nos résultats mettent en évidence un type de polarisation spécifique basé sur la fragmentation d'espaces défavorisés. Ce n'est qu'à cette échelle détaillée que nous obtenons une base pour évaluer l'impact des politiques d'intervention urbaine sur la fragmentation. Outre les mesures classiques de la ségrégation, les possibilités d'indicateurs d'autocorrélation spatiale locale (LISA) sont utilisées et étendues pour tenir compte de l'évolution de la répartition socio-territoriale des régions métropolitaines de Barcelone et de Madrid au cours de la période 2001-2011. Les groupes de population étudiés comprennent différents axes hiérarchiques : catégories professionnelles (gestionnaires et techniciens et professionnels ou travailleurs qualifiés) ; pays de naissance ; formation universitaire, et taille du logement.
[es] La clasificación del archivo particular del geógrafo Gonzalo de Reparaz Rodríguez ha permitido acceder a un mejor conocimiento de este autor. A través de sus documentos, este artículo traza un breve relato de su vida mostrando aspectos y acontecimientos poco conocidos y revelando el papel de su esposa, Carmen Ruiz, y de su hijo, Gonzalo de Reparaz Ruiz.

[fr] La classification des archives particuliers du géographe Gonzalo de Reparaz Rodríguez ont possibilité atteindre une meilleure connaissance de l'auteur. À travers de ses documents, ce article fait un récit bref de sa vie à fin de montrer les aspects et les événements moins connus de son éxistence ainsi que révéler le rôle de son épouse, Carmen Ruiz, et son fils, Gonzalo de Reparaz Ruiz.
[es] Distintos enfoques científicos han estudiado los espacios de vida en donde existen factores ambientales y sociales que dificultan el acceso y la participación de las personas con discapacidades. En dicho sentido, la distribución de esta población mantiene cierto paralelismo con el reparto de determinados indicadores sociales y de desarrollo a nivel mundial. En el presente trabajo, se consideran una serie de indicadores procedentes del Informe mundial sobre la discapacidad para identificar a aquellos que contribuyen mejor a explicar la distribución geográfica de los años vividos con discapacidad a escala global. Pese a las limitaciones de las fuentes de información utilizadas y a la dificultad de establecer relaciones causaefecto, los resultados obtenidos describen que la prevalencia de la discapacidad no siempre se vincula con el envejecimiento demográfico en los países en desarrollo, mientras que la población con elevados años vividos con discapacidad se incrementa en aquellas regiones donde los niveles de desarrollo humano y el índice de desigualdad de género reflejan notables contrastes sociales.

[fr] Différentes approches scientifiques ont étudié les espaces de vie dans lesquels des facteurs environnementaux et sociaux entravent l'accès et la participation des personnes handicapées ; à cet égard, la population handicapée présente un certain parallèle avec la distribution de divers indicateurs sociaux et de développement à travers le monde. Dans cet article, nous considérons un ensemble d'indicateurs du Rapport mondial sur le handicap pour identifier ceux qui contribuent à expliquer la répartition géographique des années vécues avec un handicap. Malgré les limitations des sources d'information utilisées et la difficulté à établir des relations de cause à effet, les résultats montrent que la prévalence du handicap n'est pas toujours associée au vieillissement démographique dans les pays en développement, alors que la population qui présente de nombreuses années vécues avec un handicap a augmenté dans les régions où les niveaux de développement humain et l'indice d'inégalités de genre montrent d'importants contrastes sociaux.