BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This work aims to identify the difficulties that students have when interpreting graphs of functions, to later design some feedback to solve these difficulties. For this, a first investigation was carried out in which they analyzed the different errors that students make when extracting information from a graph of a function, and a second investigation in STACK to test the feedback designed from the results of the first. The results show that in general students have difficulties with graphs and that STACK is an application with great potential to implement the designed feedback.

[es] Este trabajo tiene como objetivo identificar las dificultades que tienen los estudiantes al interpretar gráficas de funciones, para posteriormente diseñar unas retroalimentaciones para solventar dichas dificultades. Para ello se realizó una primera investigación en la que analizaron los distintos errores que cometen los estudiantes al extraer información a partir de una gráfica de una función, y una segunda investigación en STACK para poner a prueba las retroalimentaciones diseñadas a partir de los resultados de la primera. Los resultados muestran que en general los estudiantes tienen dificultades con las gráficas y que STACK es una aplicación con gran potencial para implementar las retroalimentaciones diseñadas.
[en] ABSTRACT: The purpose of this project is to study the viability of a rural inn with thematic design located in the town of Santiurde de Toranzo (Cantabria), specifically in the Valles Pasiegos and half an hour from the coast. This initiative arises from the need to create new experiences that do not exist in the area of implantation. Our hotel complex will promote tourism in this area. Our rural hotel will be composed of a renovated house from 1922. The outside of a building will keep the esthetic of the buildings in the area and the inside of the building will have double and single rooms set in western or American cinema themes. The project will carry out a study of all the aspects that must be taken into account before starting a business with these characteristics. A feasibility analysis will be carried out in which all the technical, commercial, economic and financial aspects of the business will be addressed. The NPV and IRR techniques will be applied to evaluate the profitability of the investment made. Finally, a conclusion will be made based on the previous analysis carried out and the viability of the project will be decided.

[es] RESUMEN: El propósito del presente proyecto es estudiar la viabilidad de una posada rural con ambiente y diseño interior temático situado en la localidad de Santiurde de Toranzo (Cantabria). Nuestro proyecto será el resultado de la reforma de una antigua casa del año 1922. El exterior del edificio guardará la estética de los edificios de la zona y el interior contará con habitaciones dobles e individuales ambientadas en la temática western o del cine americano. En el trabajo se realizará un estudio de todos los aspectos que hay que tener en cuenta antes de la puesta en marcha de un negocio de estas características. Se realizará un análisis de viabilidad en el que se abordarán todos los aspectos técnicos, comerciales, económicos y financieros del negocio. Se aplicarán las técnicas del VAN y el TIR para evaluar la rentabilidad de la inversión realizada. Por último, se realizará una conclusión en base al análisis previo realizado y se decidirá la viabilidad del proyecto.
[en] ABSTRACT: Commercial distribution has undergone a great change over the years due to the appearance of the internet and the incorporation of this new tool as a distribution channel. Financial institutions haven´t been excluded from this fact, since electronic banking has become a fundamental part of the strategies followed by banks to achieve their goals. These objectives don´t just focus on obtaining benefits, achieving maximum benefits or obtaining a better position with respect to the competition. Now the customer occupies a fundamental part in the finance companies, which try to know each client in order to offer them a personalized service that satisfies their needs and creates a loyalty to the company. For this reason, it is important to know the omnichannel as a new distribution strategy adopted by the banking sector, and throughout this End of Degree Project, the customer will be studied as the major factor of this device and the banks, to check how they implement the definition of omnichannel since not all stake to do it in the same way.

[es] RESUMEN: La distribución comercial ha experimentado un gran cambio a lo largo de los años debido a la aparición de internet y la incorporación de esta nueva herramienta como un canal de distribución. Las entidades financieras no han estado al margen de este hecho, pues la banca electrónica se ha convertido en una parte fundamental de las estrategias seguidas por los bancos para alcanzar sus objetivos. Dichos objetivos ya no sólo se centran en la obtención de beneficios, alcanzar la máxima rentabilidad u obtener un mejor posicionamiento respecto a la competencia; ahora el cliente ocupa una parte fundamental en las entidades financieras, las cuales tratan de conocer a cada cliente para ofrecerles un servicio personalizado que satisfaga sus necesidades y provoque una lealtad hacia la compañía. Por ello es importante conocer la omnicanalidad como nueva estrategia de distribución adoptada por el sector financiero, y a lo largo de este Proyecto de Fin de Grado, se va a estudiar al cliente por ser el factor principal de esta estratégica y a los bancos, para comprobar cómo aplican la definición de omnicanalidad ya que no todos apuestan por hacerlo de la misma forma.
[en] ABSTRACT: The aim of the present study is to gain insight into the use of oral presentations in English in Higher Education. Thirty-five students, divided into two groups – Content-and-language-integrated learning (CLIL) vs. English-as-a-foreign-language (EFL), were asked about their experience with oral presentations, received theoretical and practical training in how to make good oral presentations, were engaged in tasks in which they had to perform an oral presentation in English, evaluate their peers' and own presentations, and eventually assessed the whole educational experience. An onset and an offset questionnaire were administered at the beginning and at the end of the innovation experience. The offset questionnaire results indicated that in comparison with the significant gains reported by EFL students, CLIL students did not perceive that their English language skills had improved after the oral presentation training, which suggests that CLIL lessons, in contrast to EFL settings, may be focused on content to the detriment of the language component. Consequently, we make a call for a better integration of content and language and for the use of focus-on-form techniques in CLIL contexts at university.

[es] RESUMEN: El objeto del presente trabajo es recabar información sobre el uso de las presentaciones orales en inglés en Educación Superior. Treinta y cinco estudiantes divididos en dos grupos –Aprendizaje- integrado-de-contenido-y-lengua-extranjera (AICLE) e Inglés-como-lengua-extranjera (ILE) fueron encuestados sobre su experiencia con esta herramienta de aprendizaje, recibieron formación teórica y práctica sobre cómo hacer una buena presentación oral en inglés, realizaron tareas en las que tenían que llevar a cabo una presentación oral en inglés, que era juzgada tanto por ellos mismos como por el resto de compañeros, y por último evaluaron la experiencia educativa. Se administraron dos cuestionarios, uno al inicio de la experiencia de innovación educativa y otro al final. El análisis de las respuestas obtenidas a través del cuestionario final demostró que, en comparación con las ganancias significativas percibidas por los estudiantes ILE, el alumnado AICLE no percibía que sus habilidades en lengua inglesa hubieran mejorado después del tratamiento con presentaciones orales, lo que sugiere que quizá las clases AICLE, en contraste con las de ILE, se centran principalmente en el contenido y se olvidan considerablemente del componente lingüístico. En consecuencia, hacemos una llamada a una mejor integración del contenido y la lengua y al uso de técnicas de atención a la forma en los contextos AICLE en la universidad.
[en] In this paper, the business model theory of Osterwalder and Pigneur (2010) will be applied to a small family business dedicated to building materials. The ultimate goal is to obtain a new business model. We will use the Canvas model to differentiate between the current and the final model. In addition, we will carry out a survey to see the customer's preferences, which will give us as a result the possible implementation of a new service to the portfolio of those already provided by the company. Finally, a brief study will be carried out on the possible profitability of this service, observing the demand and the costs involved in the implementation of this service.

[es] En el presente trabajo se aplicará la teoría de los modelos de negocio de Osterwalder y Pigneur (2010), a una pequeña empresa familiar dedicada a los materiales de construcción. El objetivo final es obtener un nuevo modelo de negocio. Nos serviremos del modelo Canvas para diferenciar entre el modelo actual y el final. Además, para ver las preferencias del cliente realizaremos una encuesta, que nos dará como resultado la posible implementación de un nuevo servicio a la cartera de los que ya aporta la empresa. Finalmente se hará un breve estudio sobre la posible rentabilidad de dicho servicio, observando la demanda y los costes que conlleva la implementación de dicho serv
[en] ABSTRACT: The general objective of the thesis is to advance in the understanding and of three critical aspects within the hydroecological research: hydrological classification, hydrological prediction and assessment of hydrological alteration. In chapter III, the implication of different procedures to develop hydrological classifications was analyzed. Classifications were based on raw and normalized daily flow series and used two contrasting approaches to determine class membership to the river network. In chapter IV, three inductive classifications derived from different flow data and one expert-driven classification were developed and compared. Chapter V explored the ability of statistical models to predict different types of hydrological indices. 5 statistical techniques and the Regional Regression Approach were compared. In Chapter VI, we introduced and evaluated a protocol that provides 5 alternative designs to assess hydrologic alteration according to the availability of flow data: (1) Paired-Before-After-Control-Impact; (2) Before-After; (3) Control-Impact; (4) Hydrologic Classification and (5) Predicted Hydrologic Indices.

[es] RESUMEN: El objetivo de esta tesis es avanzar en el conocimiento de tres aspectos críticos dentro del campo de la hidroecología: la clasificación hidrológica, la predicción de características hidrológicas y la valoración de la alteración hidrológica. En el Capítulo III se analizaron las implicaciones de clasificar redes fluviales utilizando diferentes procedimientos. Se han comparado clasificaciones basadas en series hidrológicas normalizadas y brutas aplicando dos aproximaciones de predicción de clases. En el Capitulo 4 se han comparado 3 clasificaciones que utilizan un procedimiento inductivo pero que están basadas en diferentes datos iniciales. La cuarta clasificación utiliza un procedimiento basado en criterio de experto. El Capítulo 5 compara la capacidad de 5 técnicas estadísticas y la aproximación de regresión regional para predecir características hidroecológicas a toda una red fluvial. En el Capítulo 6, se introduce y valora un procedimiento para evaluar la alteración hidrológica que incluye 5 diseños alternativos en función de la disponibilidad de datos.
[en] The project entitled "PROJECT INTEGRATION OF ROBOT WITH MANIPULATOR" is part of the field of robotics and processing and automated control of processes in the manufacturing industry. This project has been proposed by the company Equipos Nucleares S.A and was developed at its facilities. The object of the project is to carry out a preliminary project for the integration of an ABB IRB-4600 robot with a Narducci P-20E positioning table. Both elements are working at ENSA individually and the main objective is the integration of both equipment to work together. To do this, we will study different ways to solve the problem by individually studying both the robot and the table, as well as the communication between them. To this end, the necessary systems will be analysed for the development of integration alternatives, which are mainly position detectors (encoders/resolvers), limit switches, servo-controlled motors (servomotors), PLC and communication and I/O cards. Once the different studies have been carried out, we will try to choose one or more of the proposed solutions, based on aspects such as the technical difficulty of implementing it, the installation time, the degree of modification necessary to the machines and the investment necessary to be able to execute it

[es] El proyecto titulado "PROYECTO DE INGENIERÍA BÁSICA PARA LA INTEGRACIÓN DE ROBOT CON MANIPULADOR" se enmarca en el ámbito de la robótica y el procesamiento y control automatizado de procesos en la industria manufacturera. Este proyecto ha sido propuesto por la empresa Equipos Nucleares S.A, y se desarrolló en sus instalaciones. El objeto del proyecto es realizar un anteproyecto para la integracción de un robot ABB IRB 4600 con una mesa posicionadora Narducci P-20E. Ambos elementos se encuentran en ENSA trabajando individualmente y el objetivo principal es la integración de ambos equipos con la finalidad de trabajar conjuntamente. Para ello estudiaremos diferentes formas de solucionar el problema estudiando individualmente tanto el robot como la mesa, así como la comunicación entre ambos. Con este fin se analizarán los sistemas necesarios para el desarrollo de las alternativas de integración que son principalmente detectores de posición (encóders/resolvers), detectores de final de carrera, motores servo controlados (servomotores), PLC y tarjetas de comunicación y E/S. Una vez realizados los diferentes estudios intentaremos elegir una o varias de las soluciones propuestas, basándonos en aspectos tales como la dificultad técnica de llevarla a cabo, el tiempo de implantación, el grado de modificación necesario de las máquinas y la inversión necesaria para poder llevarlo a cabo
[en] The evaluation is the main factor in the process of learning. To ensure its value, the student is analyzed from various perspectives. The fundamental objective is the gaining of information regardless of the education system, an external evaluation to ensure quality or to adapt the work of the teacher to the characteristic of her pupils. However, the purpose of the study is to know what is the nexis between the competences and the teacher, concretely the process of learning. Traditionally, the students had to memorize the information in order to produce it for exams, while currently the students are asked to develop competences which will help them in their future. Thanks to the survey conducted to 47 teachers, we observed that the inclusion of the competences in the learning process is effective, but only partially. For it to be complete, the study entails that there be more weight placed on the teacher's opinion regarding the education system. Furthermore, there needs to be a conviction and understanding of the benefits of the competences by both teachers and the system, in this manner allowing for the incorporation of this process completely.

[es] La evaluación es una parte imprescindible del proceso de enseñanza aprendizaje, tanto es así que el alumnado es analizado desde varías perspectivas. El objetivo fundamental es la recopilación de información ya sea para valorar el sistema educativo, evaluación externa, o para adaptar la tarea docente a las características de los estudiantes. Por otro lado, el propósito del estudio es conocer cuál es el nexo que existe entre las competencias y el docente, consecuentemente, el proceso de enseñanza aprendizaje. Tradicionalmente, la memorización de unos conocimientos era el fin, mientras que actualmente se busca lograr en el alumnado el desarrollo de las competencias que le faciliten su desarrollo futuro. Gracias a la encuesta realizada a 47 docentes, se observa que la inclusión de las competencias en el proceso de enseñanza aprendizaje es efectiva, pero parcial. Para la incorporación total, a partir del estudio se propone una mayor incorporación de los docentes en la toma de decisiones sobre el sistema educativo, y fundamentalmente, lograr la convicción y el conocimiento de las competencias por parte del profesorado, para conseguir una incorporación plena de las mismas.
[en] ABSTRACT: The present work develops research that seeks to propose improvements for an automatic system for temperature monitoring and the measurement of pressure, temperature and humidity of a methacrylate test bench for testing intelligent stents or iStents for the differential measurement of blood pressure. This will allow to lay the foundations for future extensions of the chosen system. For this, the fundamental specifications of the system are established, such as temperature and pressure range that the device under test must withstand and different alternatives for the signal processing system with capacitive-controlled oscillators, as well as methods for controlling and acting on temperature that allow meeting the aforementioned requirements.

[es] RESUMEN: En el presente trabajo se realiza una investigación que busca proponer mejoras en un sistema automático para el control de temperatura y la medida de presión, temperatura y humedad de un banco de pruebas de metacrilato destinado al testeo de stents inteligentes o iStents, para la medida diferencial de presión sanguínea. Esto permitirá sentar las bases para futuras ampliaciones del sistema escogido. Para ello se establecen las especificaciones fundamentales, como pueden ser rangos de temperatura y presión que debe soportar el dispositivo bajo test y se analizan diversas alternativas de sistemas de procesado de señal con osciladores controlados por capacidad, así como de métodos de control y actuación sobre la temperatura, que permitan cumplir los requerimientos anteriores.
[en] ABSTRACT This Project examines and compares the presence of gender stereotypes as much as ethnics in textbooks from the Social Sciences área in 5th Primary Education. Each textbook belongs to different publishing house. Once the analysis has been realysed and the results have been obtained, we will come to a series of conclusión, such as the lacking presence of womens and ethnics on the textbooks.

[es] RESUMEN El presente trabajo examina y compara la presencia de estereotipos tanto de género como de etnia en tres libros de texto pertenecientes al área de las Ciencias Sociales en el curso de 5° de Educación Primaria. Cada libro pertenece a una editorial diferente. Con el análisis realizado y los resultados obtenidos, se llega a una serie de conclusiones como son la escasa presencia de las mujeres y las etnias en los libros de texto.
[en] ABSTRACT: The implementation of the Employer Branding is a challenge that has a direct impact on the turnover rate, the employee performance and, ultimately, the company's financial results. In this project, the Employer Branding is studied and, in particular, in connection to the tourism and hotel sector, which bears its own characteristics and conditions. This project's key objective consists of examining to what extent the Employer Branding is applicable to the publicly own Spanish company "Paradores", as well as the enhancement of the existing good practices in human resources and how to capitalise them. Furthermore, Employer Branding cases conducted by leading companies in the hotel sector are explored, and the viability of the Employer Branding plan in regard to Paradores is, finally, analysed. Special attention is paid in the project to the advantages and disadvantages of developing the Employer Branding Plan in Paradores, which is currently under the process of reducing the age of its working force, and the relevance of this decisive policy in the company's future. The project concludes that the implementation of the Employer Branding plan is favorable and feasible for a company such as Paradores.

[es] RESUMEN: La aplicación del Employer Branding supone un reto que repercute directamente sobre la tasa de rotación, desempeño de los empleados y por última instancia en los resultados económicos de la compañía. En este proyecto se estudia este concepto y se aborda especialmente en el sector turístico y hotelero, teniendo en cuenta las características y condicionantes del mismo. El principal propósito de desarrollar el tema elegido es conocer en qué medida es aplicable el Employer Branding a la empresa pública Paradores, la puesta en valor de buenas prácticas existentes en materia de recursos humanos y cómo capitalizarlas. Se examinarán ejemplos llevados a cabo por empresas de referencia en esta materia y del sector hotelero y se analizará finalmente la viabilidad del plan de Employer Branding en el caso concreto de Paradores. Se tendrán en cuenta las ventajas e inconvenientes que supondría desarrollarlo en plena fase de rejuvenecimiento de la empresa valorando de esta manera si dadas las circunstancias actuales de la cadena se trataría de una política determinante para su devenir. Se extraerá la conclusión en última instancia de que la situación y la viabilidad para desarrollar el plan es favorable en base al análisis desarrollado a lo largo del trabajo.
[en] Langerhans cell histiocytosis (LCH) is a rare disease characterized by the accumulation in tissue of abnormal dendritic cells similar to Langerhans cells. The clinical presentation varies from the appearance of a single bone lesion to multisystem involvement. The involvement of certain organs is considered a risk marker, and they indicate a worse prognosis for the patient In the diagnosis of LCH we can use different techniques such as radiography in bone lesions, CT for lung involvement and MRI for CNS disorders and cranial bone lesions. LCH most commonly affects children, and the skeleton is the most common site for participation. The whole body MRI is very useful in these cases, it does not emit ionizing radiation and it can evaluate all the organs in a single study. In addition, it identifies more skeletal lesions than simple radiography and bone scintigraphy. In this work we will carry out a bibliographic review of the LCH and its diagnostic techniques, together with a retrospective review of 7 clinical records of the "Marqués de Valdecilla" Hospital and the use of whole-body MRI in these patients.

[es] La histiocitosis de células de Langerhans (HCL) es una enfermedad rara caracterizada por la acumulación en los tejidos de células dendríticas anómalas similares a las células de Langerhans. La presentación clínica varía desde la aparición de una lesión ósea única hasta la afectación multisistémica. La lesión de ciertos órganos se considera un marcador de riesgo, y denotan un peor pronóstico para el paciente En el diagnóstico de la HCL podemos utilizar diferentes técnicas como la radiografía en las lesiones óseas, Tomografía Computarizada (TC) para la afectación pulmonar y Resonancia Magnética (RM) para afectaciones del SNC y lesiones óseas craneales. La HCL afecta más frecuentemente a niños, y el esqueleto es el sitio más común de participación. La RM de cuerpo entero es de gran utilidad en estos casos, no emite radiaciones ionizantes y puede evaluar todos los órganos en un solo estudio. Además, identifica más lesiones esqueléticas que la radiografía simple y la gammagrafía ósea.En este trabajo realizaremos una revisión bibliográfica de la HCL y sus técnicas diagnósticas, junto con una revisión retrospectiva de 7 historias clínicas del Hospital "Marqués de Valdecilla" y el uso de RM de cuerpo entero en dichos pacientes.