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[en] Socioemotional Education is gaining notability in our current educational system, as the number of schools that choose to incorporate different programs 5 destined to develop Emotional Intelligence (EI) in their students increases. That is why through this project we seek to highlight the importance of Socioemotional Education in child development. More precisely, it is manifested the design, implementation and evaluation of a proposal named: "2x1= emotional sport", included in a basketball extracurricular activity developed in a school in Torrelavega (Cantabria), taking as a sample a baby team whose members are 13 children aged from 3 to 5 years old. Said proposal is mainly oriented to work behavioural and emotional selfregulation on Early Childhood Education children, as a means to develop their EI, therefore helping them to interact in a healthier way with themselves and their peers, which is achieved, as it is shown in the final results, which manifest a decrease in non-desirable demeanors such as agressive behaviour or rule breaking; and an increase in the amount of time they manage to control themselves in a variety of situations, proving the multiple benefits that working EI from an early age has.

[es] La Educación Socioemocional está ganando peso en el panorama educativo actual, siendo cada vez más los centros que deciden incorporar diferentes programas destinados a fomentar la inteligencia emocional (en adelante IE) de su alumnado. Es por ello por lo que en el presente trabajo se busca dejar constancia de la importancia de la Educación Socioemocional en el desarrollo infantil. Concretamente se refleja el diseño, implementación y evaluación de un proyecto llamado "2x1= deporte emocionante", enmarcado dentro de la actividad extraescolar de baloncesto ofertada en un centro educativo de Torrelavega (Cantabria), concretamente desarrollado tomando como muestra un equipo de categoría baby formado por 13 niños/as cuyas edades oscilan entre los 3 y 5 años. Dicha propuesta está orientada principalmente a trabajar el autocontrol conductual y emocional de los/as niños/as de Educación Infantil como medio para desarrollar su IE; ayudándolos así a relacionarse de una manera más sana consigo mismos y con los demás, lo cual se logra a tenor de los resultados obtenidos. Estos resultados ponen de manifiesto un descenso en las conductas no deseables tales como conductas agresivas o incumplimiento de normas, y un incremento en el tiempo que consiguen controlarse ante diversas situaciones planteadas, dejando patente los beneficios que tiene trabajar la IE desde edades tempranas.
[en] ABSTRACT: This project has been realised during a three and a half months stay at Institut Laue-Langevin, a neutron reactor destined to scientific research in Grenoble, thanks to a cooperative scolarship with the University of Cantabria. Magnetic ionic liquids (MILs) have provoked great interest in the scientific community over the past decade due to their interesting properties and possible future applications. This exploratory project aims to synthesize and study different kinds of Ionic Magnetic Liquids, as well as some mixtures of them, denominated DSILs (Double Salt Ionic Liquids). Different synthetic routes were approached in order to obtain new compounds, to be characterized later by powder X-ray diffraction, FTIR spectroscopy, differential scanning calorimetry and magnetic measurements in a PPMS. The MILs studied here are composed by different imidazolium molecules and metal iron complexes FeX3, where the X stands for the halogen chlorine or bromine, or different chloride salts with transition metals. Also, a new compound based on a organic molecule named Quinuclidine hydrochloride with FeX3 has been synthesized and studied. The present report details the implemented procedures together with the results and analysis obtained for the synthesized compounds.

[es] RESUMEN: Este proyecto ha sido realizado durante una estancia de tres meses y medio en el Instituto Laue-Langevin, un reactor de neutrones destinado a la investigación científica situado en Grenoble, gracias a una beca de colaboración con la Universidad de Cantabria. Los líquidos iónicos magnéticos (MILs) han despertado gran interés en la comunidad científica durante la última década debido a sus interesantes propiedades y posibles futuras aplicaciones. El objetivo de este proyecto exploratorio es sintetizar y estudiar diferentes tipos de líquidos iónicos magnéticos, así como algunas mezclas de ellos, los denominados DSILs (Double Salt Ionic Liquids). Se emplearon diversas rutas sintéticas para producir nuevos compuestos, para ser más tarde caracterizados mediante difracción de rayos X en polvo, espectroscopia FTIR, calorimetría diferencial de barrido y medidas magnéticas en PPMS. Los MILs estudiados durante este proyecto están compuestos de diferentes moléculas de imidazolio y complejos metálicos de hierro FeX3, donde X indica el halógeno cloro o bromo, o distintas sales cloradas con metales de transición. Además, se ha sintetizado un nuevo compuesto basado en una molécula orgánica denominada quinuclidina hidroclorada combinada con FeX3. La presente memoria detalla las técnicas experimentales utilizadas, así como los resultados obtenidos y su análisis de los compuestos sintetizados.
[en] The main goal of this work is to prove the result of the existence of the reduction of singularities of foliations in (C2, 0), which is obtained as a composition of a finite number of point blow-ups. To this end, we will first study the reduction of singularities of curves in (C2, 0), paying special attention to cusps defined by yp − xq = 0. Afterwards, we will study the behavior of a foliation with a singularity in (C2, 0) after a blow-up centered at the origin, introduce the concept of simple singularity, and prove the result of the existence of a reduction of singularities of a foliation in (C2, 0). To conclude, we will present a proof of the separatrix existence theorem for a foliation in (C2, 0), whose demonstration relies on the result of the reduction of singularities of ad index. Additionally, as an example, we will describe the reduction of singularities of a particular type of cuspidal foliations.

[es] El objetivo principal de este trabajo es probar el resultado de existencia de una la reducción de singularidades de foliaciones en (C2, 0), que se obtiene como composición de un número finito de explosiones de puntos. Para ello, estudiaremos antes la reducción de singularidades de curvas en (C2, 0), prestando especial atención a las cúspides definidas por por yp - xq = 0. Posteriormente, pasaremos a estudiar el comportamiento de una foliación con una singularidad en (C2 0) tras una explosión con centro el origen, presentaremos el concepto de singularidad simple, y probaremos el resultado de existencia de una reducción de singularidades de una foliación en (C2, 0). Para finalizar el trabajo, se dará una prueba del teorema de existencia de separatriz para una foliación en (C2, 0), cuya demostración se apoya en el resultado de reducción de singularidades de foliaciones y en las propiedades del índice de Camacho-Sad. Además, como ejemplo, se describirá la reducción de singularidades de un tipo particular de foliaciones cuspidales.
[en] ABSTRACT: The gambling sector in Spain is living a few years of growth, both in the volume of money played, as in the number of halls where you can make bets on different games or make sports bets. This phenomenon is encouraging that, from different areas, the increase in cases of gambling is denounced, overall, in earlier ages than was habitual in this addiction. It also emphasizes that the growth of gaming halls, the impact of advertising in this sector and the role of new technologies and the Internet in access to gambling and sports betting, triggers problems in a very sensitive group such as the adolescents. That said, the purpose of this document is to develop an educational proposal for ESO the second with the intention of preventing in the students, behaviours that can cause problems with the game. In addition, to do this, the action tutorial has been chosen as a means to apply it.

[es] RESUMEN: El sector del juego en España está viviendo unos años de crecimiento, tanto en el volumen de dinero jugado, como en el número de salones donde poder efectuar apuestas a diferentes juegos o realizar apuestas deportivas. Este fenómeno está incentivando que, desde diferentes ámbitos, se denuncie el incremento de los casos de ludopatía, sobre todo, en edades más tempranas de lo que venía siendo habitual en esta adicción. Destaca además que el crecimiento de salones de juego, el impacto de la publicidad en este sector y el papel que desempeña las nuevas tecnologías e internet en el acceso a juegos de azar y apuestas deportivas, desencadena problemas en un colectivo muy sensible como es el de los adolescentes. Dicho esto, el propósito de este documento es desarrollar una propuesta educativa para 2° ESO con la intención de prevenir en el alumnado, conductas que puedan producir problemas con el juego. Y para ello, se ha elegido la Acción Tutorial como medio para aplicarlo.
[en] ABSTRACT. This academic work studies the problem of fuel contamination of fishing and pleasure craft, due to the formation of microorganisms. Partly due to structural problems in the breathing of deposits and insulations. Try to place water as the main problem, as a means where the proliferation of microorganisms in the deposits occurs. For this purpose, a method of evaluation of fuel contamination is developed through the use of Petri dishes. It proposes the application of treatments to the fuel, carrying out the study of how these react in the contaminated fuel, and analysing the results. Likewise, it shows in which situations a product or another is better, taking into account the economic costs.

[es] Este trabajo académico estudia el problema de la contaminación del combustible de las embarcaciones pesqueras y deportivas, por la formación de microorganismos. En parte debido a problemas estructurales en la respiración de los depósitos y aislamientos. Trata de situar el agua como principal problema, como medio donde se produce la proliferación de microorganismos en los depósitos. Para ello se desarrolla un método de evaluación de la contaminación del combustible mediante el uso de placas de Petri. Propone la aplicación de tratamientos al combustible, realizando el estudio de cómo actúan estos en el combustible contaminado, y analizando los resultados. Así mismo, demuestra en que situaciones es mejor un producto u otro, atendiendo a los costes económicos.
[en] Ship to Ship (STS) transfer operations are the transfer of cargo between gas carriers, oil and chemical tankers. Nowadays these operations are carried out frequently. During my external academic placement as deck cadet on the oil/chemical tanker Virgen del Cisne (IMO number: 9428372), I had the opportunity to witness, study and participate in several STS transfer operations. STS transfer operations require detailed study, planning and execution; any incident can cause extensive damage of various kinds, including a detrimental impact on the marine environment due to pollution. Prior planning, communication between ships, specific safety measures, manoeuvring, emergency plans, etc. are some of the most important elements to consider in any STS transfer operation. In this report, I will analyse the most common procedures used to undertake STS transfer operations of hydrocarbons, delving into some of its aspects based on my experience as deck cadet during the STS transfer operations carried out in the anchorage of La Libertad, Ecuador, between July 14 and 20, 2023.

[es] Las operaciones Ship to Ship (STS) son operaciones de intercambio de mercancía entre buques petroleros, gaseros o quimiqueros. En la actualidad estas operaciones son frecuentemente utilizadas. Durante mis prácticas externas como alumno de puente en el buque petrolero/quimiquero Virgen del Cisne (número IMO: 9428372), tuve la ocasión de presenciar, estudiar y participar en varias operaciones STS. Las operaciones STS requieren de un estudio, planificación y ejecución detallados; cualquier incidente puede provocar grandes perjuicios de diversa índole, entre los que se encuentra la contaminación del medio marino. La planificación previa, comunicación entre buques, medidas de seguridad particulares, maniobras, planes de emergencia, etc. son algunos de los elementos más importantes a tener en cuenta en cualquier operación STS. En este trabajo analizaré los procedimientos habituales utilizados para realizar las operaciones STS de transferencia de hidrocarburos, profundizando en algunos de sus aspectos basándome en mi experiencia como alumno de puente durante las operaciones STS llevadas a cabo en el fondeadero de La Libertad, Ecuador, entre el 14 y el 20 de Julio de 2023.
[en] ABSTRACT The period of adaptation to the nursery meets three objectives: to facilitate the transit of early childhood from home to the classroom, to fulfil the interest of the three parties involved (students, parents and educators) and to build the foundation of a solid and collaborative family-school relationship. However, today many welcoming plans are designed only by the schools regardless the dramatic changes experienced by the family context with the beginning of the school life. In order to find clues to improve these programmes, our research aims to identify the feelings and needs that families face during the adaption period, its assessment and involvement in them. Therefore, a theoretical review on the topics followed by an exploratory investigation involving 58 families from Cantabria with children between 2 and 3 years old was done. The results show that the majority of parents face problems in their jobs during the adaptation period, a quarter of them experienced negative feelings arising from their separation from their children and that many of them are demanding a greater involvement with the school's life.

[es] RESUMEN El periodo de adaptación a la escuela infantil cumple un triple objetivo: facilitar el tránsito de los niños de edad temprana desde el hogar hacia el aula, satisfacer los intereses de la tríada implicada (alumnos, padres y educadores) y construir los cimientos de un vínculo sólido y colaborativo entre familia y escuela. Sin embargo, en la actualidad muchos planes de acogida son diseñados unidireccionalmente por los centros sin tener en cuenta los notables cambios que experimenta el contexto familiar con el inicio de la vida escolar. Con el propósito de hallar claves que permitan mejorar estos programas, nuestro estudio se propone conocer los sentimientos y necesidades con los que las familias afrontan el periodo de adaptación, así como su valoración e implicación en los mismos. Para ello, tras una revisión teórica sobre el tema, se realiza una investigación exploratoria en la que participan 58 familias de Cantabria con hijos de 2 y de 3 años. Los resultados ponen de manifiesto que la mayoría de padres sufre problemas para conciliar el periodo de adaptación con su trabajo, que una cuarta parte experimenta sentimientos negativos derivados de la separación de sus hijos y que muchos demandan una mayor implicación en la vida del aula.
[en] ABSTRACT: Imagine an agent that performs tasks according to different planned strategies. Behavior Recognition aims to identify which of the available strategies are carried out by the agent by simply observing the agent's actions and the environmental conditions during a certain period of time. The objective of Behavior Cloning is a bit more ambitious, since the learner must be able to act-alike the agent. In both problems, the only assumption is that the learner has access to a training set that contains, for each strategy, several labeled traces of observations. The goal of this project is to implement a simulated learning environment (in this case a Roomba vacuum cleaner robot), and to find appropriate models and machine learning tools that allow, on one hand, a correct identification of the robot's strategy, and on the other hand, a reasonable imitation of the robot's behavior.

[es] RESUMEN: Imaginemos un agente que realiza tareas siguiendo distintos tipos de estrategias. El reconocimiento del comportamiento tiene como finalidad descubrir cuál es la estrategia que el agente está realizando simplemente mediante la observación de las acciones que ejecuta y las condiciones ambientales en un determinado instante. El propósito de la clonación de conductas es más ambicioso, ya que el sistema debe ser capaz de actuar igual que el agente bajo la única hipótesis es que el sistema de aprendizaje tiene acceso a un conjunto de datos que contiene, para cada estrategia, una serie de trazas etiquetadas de observaciones. El objetivo del proyecto es implementar un entorno simulado de aprendizaje (en nuestro caso es el robot aspirador Roomba), y encontrar el modelo apropiado y las herramientas de aprendizaje automático que pueden permitirnos, por una parte, la correcta identificación de la estrategia del robot y, por otra parte, una adecuada imitación del comportamiento del robot.
[en] ABSTRACT: Some cutting processes, mainly when involving thermal influence, introduce changes in the heat affected zone (HAZ) of metallic materials, which can lead to a reduction of the tensile strength of the components. In this work, studies were carried out in order to determine the cutting method influence in tensile properties when making holes in steel components destined for bolted joints. In order to do this, different specimens were cut and/or drilled. Firstly, some specimens without holes were obtained to study the tensile behavior of the material. Then, other specimens were drilled by different cutting techniques in order to be able to study the effect of the stress concentration factor depending on the cutting method used. Finally, some real bolted joints were tested in order to verify the effect of the cutting technique used in the material. The work was completed by microstructural characterization of the different techniques together with Small Punch tests. To carry out this work, plates of two of the most commonly used steel grades for metallic manufacturing were employed: S275 and S355; the thermal methods employed for the comparison were oxyfuel cut and plasma cutting in order to be compared to regular drilling technique.

[es] RESUMEN: Algunos procesos de corte, principalmente cuando implican influencia térmica, introducen cambios en la zona afectada por el calor (HAZ) de los materiales metálicos, lo que puede conducir a una reducción de la resistencia a tracción de los componentes. En este trabajo se llevaron a cabo estudios para determinar la influencia del método de corte en las propiedades a tracción al hacer agujeros en componentes de acero destinados a uniones atornilladas. Para hacer esto, se cortaron y/o perforaron diferentes muestras. En primer lugar, se obtuvieron algunas muestras sin agujeros para estudiar el comportamiento a la tracción del material. Luego, se perforaron otras muestras mediante diferentes técnicas de corte para poder estudiar el efecto del factor de concentración de tensión dependiendo del método de corte utilizado. El trabajo se amplía mediante la caracterización microestructural de las diferentes técnicas, junto con ensayos Small Punch. Finalmente, se construyeron algunas uniones atornilladas reales para verificar el efecto de la técnica de corte utilizada en el material en un producto ya atornillado. Para llevar a cabo este trabajo, se emplearon chapas de dos de los tipos de acero más utilizados: S275 y S355; Los métodos térmicos empleados para la comparación fueron el corte con oxicorte y el corte por plasma para poder compararlos con el taladrado convencional.
[en] ABSTRACT: In the development of this work, we will be able to find the realization of a communication plan for the Escuela de Danza Contratempo and, in addition, as far as possible its implementation, as well as the results obtained that, in the short term, can be visible and Have a workable analysis. First, to be able to make a plan to measure for the company, it will be necessary to analyze the current situation of the company, the market in which it operates, as well as its competitors, the services that offer, the environment and the marketing-mix. Also, their strengths and weaknesses, threats and opportunities will be revealed through SWOT analysis. Secondly, the objectives that the company intends to achieve with this plan will be fixed, these will be financial, social and marketing, as well as the strategies to follow. Once you know what the target audience is, we will move on to creating the single proposition of sales and the promise of communication. Later, you will get to the most creative part, choose the communication tactics that will be used, within which you will find advertising, Internet communication, sales promotion, sales force and public relations. Finally, the results will be declared in terms of the estimation of initial and final income and expenditure, as well as the creation of an estimated trend and the social profitability of the proceedings will be observed. In conclusion, measures to monitor the communication plan will be set up so that what has been achieved to date can be maintained.

[es] RESUMEN: En el desarrollo de este trabajo, podremos encontrar la realización de un plan de comunicación para la Escuela de Danza Contratempo y, además, en la medida de lo posible su puesta en práctica, así como los resultados obtenidos que, en el corto plazo, puedan ser visibles y tengan un análisis factible. Primero, para poder hacer un plan a medida para la empresa, se deberá analizar la situación actual de la empresa, el mercado en el que opera, así como sus competidores, los servicios que oferta, el macroentorno y el marketing-mix. También, se pondrán de manifiesto sus fortalezas y debilidades, amenazas y oportunidades mediante el análisis DAFO. En segundo lugar, se fijarán los objetivos que la empresa pretende conseguir con dicho plan, estos serán financieros, sociales y de marketing, así como las estrategias a seguir. Una vez se sepa cuál es el público objetivo, pasaremos a crear la proposición única de venta y la promesa de comunicación. Posteriormente, se llegará a la parte más creativa, elegir las tácticas de comunicación que se utilizarán, dentro de las cuales se encuentran la publicidad, la comunicación en internet, promoción de ventas, fuerza de ventas y las relaciones públicas. Por último, se declararán los resultados en cuanto a la estimación de ingresos y gastos iniciales y finales, así como la creación de una tendencia estimada y se podrá observar la rentabilidad social de las actuaciones. Para terminar, se fijarán medidas de control del plan de comunicación de manera que se pueda mantener lo que hasta la fecha se haya conseguido.