BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Business Improvement Districts (BIDs) are a public-private partnership formula at local level that seeks to promote the economy as well as the regeneration of the area on which it operates. They are an innovative, creative and effective model of urban management, as they successfully combine both public and private interests. Since its origin in Canada five decades ago, this model has expanded into many countries, adapting to the reality of each one of them thanks to the great flexibility that this tool presents. Nevertheless, Spain currently has no BIDs. Therefore, this paper proposes the hypothetical introduction of the BID model into Castile and Leon, using the international experience and factors that have led to its success as a point of reference, while examining how it fits into the Spanish legal system and without losing sight of the disputes that arise around this model.

[es] Los denominados Business Improvement Districts (BID) son una fórmula de colaboración público-privada de ámbito local que persigue la promoción económica y la regeneración del área sobre la que actúa. Se trata de un modelo de gestión urbana innovador, creativo y eficaz, ya que conjuga satisfactoriamente tanto intereses públicos como privados. Desde su origen en Canadá hace cinco décadas, este modelo se ha expandido en multitud de países, adaptándose a la realidad de cada uno de ellos gracias a la gran flexibilidad que esta herramienta presenta. Sin embargo, España actualmente no cuenta con ningún BID. Por eso, este trabajo plantea la hipotética introducción del modelo BID en Castilla y León tomando como referencia la experiencia internacional y los factores que han supuesto su éxito, examinando a la vez su encaje en el ordenamiento jurídico español y sin perder de vista las controversias que surgen entorno a este modelo
[en] From Precision Journalism to the current Data Journalism you need to resort to new technologies such as Big Data and data mining. This new branch uses the visualization of the information obtained that evolves and improves through interaction and enriched multimedia. In this context, the objective of this research is to observe the progress and development of Data Journalism news in Spain, specifically through the case study of the digital edition of El País. For its development, a double methodology is used for both the theoretical and empirical framework; first an in-depth interview is conducted with Mariano Zafra of the narrative team of the media and the content analysis technique is completed. From an analysis table, of own elaboration, we analyse 3 categories that include 9 variables, this include 45 subvariables, which are applied to a sample (N=140) selected from data journalism information on the website of El País for seven years (2016-2022). The results show that the application of this new journalistic specialization applying in more thematic and new narratives, but remains focused on the national level with 75% of publications.

[es] Desde el Periodismo de Precisión hasta llegar al actual Periodismo de Datos se necesita recurrir a nuevas tecnologías como el Big Data y la minería de datos. En esta nueva rama se acude a la visualización de la información obtenida que evoluciona y mejora a través de la interacción y la multimedialidad enriquecida. En este contexto, el objetivo de esta investigación es observar el progreso y desarrollo de las noticias de Periodismo de Datos en España, en concreto mediante el estudio de caso de la edición digital de El País. Para su desarrollo se recurre a una doble metodología tanto para el marco teórico como empírico; primero se realiza una entrevista en profundidad, a Mariano Zafra del equipo narrativo del medio y se completa con la técnica el análisis de contenido. A partir de una tabla de análisis, de elaboración propia, se analizan 3 categorías que incluyen 9 variables, comprendidas de 45 subvariables con una muestra (N=140) seleccionada de informaciones de Periodismo de Datos en la web de El País durante siete años (2016-2022). Los resultados muestran que la aplicación de esta nueva especialización periodística se está aplicando en más temáticas y nuevas narrativas.
[en] The purpose of this paper is to carry out a translation quality assessment (TQA) of the African American sociolect in the novel The Help focusing on the character of Aibileen, in order to see how it has been translated into Spanish. As far as we are aware, a TQA of this novel has not been done before, hence we consider important to analyze its adequacy. In order to do so, we have examined the different TQA approaches, which are the functionalist and the equivalence-based, of which we have chosen the functionalist one adapting Nord and Karoubi's approaches. As a result, we have analyzed the sociolect and the different solutions adopted in its translation to the Spanish language.

[es] El propósito de este trabajo es desarrollar una evaluación de la calidad de la traducción del sociolecto afroamericano en el libro de The Help (Criadas y señoras en su traducción a la lengua española), entrándonos en el personaje de Aibileen, para ver cómo es su traducción al español. Creemos que la evaluación de la traducción de esta novela no se ha realizado antes, por lo que consideramos que es importante analizar su adecuación. Para ello, hemos examinado las distintas corrientes para la evaluación de la calidad de la traducción, que son la funcionalista y la basada en la equivalencia, de las cuales hemos elegido la funcionalista, adaptando los enfoques de Nord y de Karoubi. Como resultado se ha analizado el sociolecto y las distintas soluciones adoptadas en su traducción a la lengua española.
[en] The urban aristocracy in Castile took important role in the leadership of the cities at the early stage of the Modem Age. If we examine the case of Salamanca, it is clear that this social level not only was in power at different ways: the material aspects related to them (houses, household furnishings, clothes, servants), their outlook and ideas in planning their lives (marriages, employments, their children expectations), even in their point of view about death.

[es] La nobleza urbana castellana jugó un importante papel dirigente en las ciudades de la primera Edad Moderna. A través del ejemplo de Salamanca, se pone de manifiesto que esta capa social no sólo detentó el poder en múltiples niveles (oligarquía), sino que, además, lo manifestó constantemente y de las más diversas maneras: En los aspectos materiales que la rodeaban (casa, ajuar doméstico, vestuario, criados), en sus pensamientos y actitudes a la hora de planificar su vida (matrimonios, empleos, futuro de los hijos), e incluso ante la perspectiva de la muerte.
[en] The convent of San Francisco in Palencia was one of the largest religious complexes built in the city. With a history of almost 800 years, it seems almost impossible to speak about Palencia's history without mentioning San Francisco. However, after almost eight centuries of life, the incidents of time have made that only a small part of what once was the largest convent in the region persists. In the same way, there has not been either much documentation about its history to this day. Perhaps for this reason, despite being located in the centre of the city, its history is still unknown for many inhabitants of Palencia. Thus, thanks to the documentation and descriptions that we have, and making an anaylisis of the remains existing today, we will be able to know with greater accuracy the history of this great Franciscan convent.

[es] El convento de San Francisco de Palencia fue uno de los mayores complejos religiosos edificados en la ciudad. Con una historia de casi 800 años, resulta casi imposible hablar de la historia de Palencia sin mencionar San Francisco. Sin embargo, después de casi ocho siglos de vida, las incidencias del tiempo han hecho que tan sólo persista una pequeña parte de lo que una vez fue el mayor convento de la región. De la misma manera, tampoco ha subsistido hasta nuestros días numerosa documentación sobre su historia. Quizá por ello, a pesar de situarse en el centro de la ciudad, su historia es aún desconocida para muchos habitantes de Palencia. Así, gracias a la documentación y descripciones de las que disponemos y realizando un análisis de los restos existentes en la actualidad, podremos conocer con mayor exactitud la historia de este gran convento franciscano.
[en] The aim of this work is to develop a new biometric recognition system, based on a previous existing one, which recognizes users based on their gait, using wearable devices. To this system, the use of the FMM or Frequency Modulated Mobius model will be applied for feature extraction. This model has been developed to perform the adjustment of oscillating data sets. This development has the added difficulty of adapting it to be able to run the experiments in parallel, due to the workload required. Finally, the results are analyzed and compared with those of the previous version of the system to check how this modification affects the performance of the system.

[es] Con el presente trabajo se busca desarrollar un nuevo sistema de reconocimiento biométrico, a partir de otro anterior ya existente, que reconoce a los usuarios en función de su forma de andar, mediante dispositivos ponibles o wearables. A este sistema, se le va a aplicar el uso del modelo FMM o Frecuency Modulated Mobius para la extracción de características. Este modelo ha sido desarrollado para realizar el ajuste de conjuntos de datos oscilantes. A este desarrollo se le añade la dificultad de adaptarlo para poder ejecutar los experimentos de forma paralela, debido a la carga de trabajo que requieren. Finalmente, se analizan los resultados y se comparan con los de la versión anterior del sistema para comprobar cómo afecta esta modificación al funcionamiento del mismo.
[en] A proper learning of the contents referred to the concept of chemical reaction has been proven to be a matter of the greatest importance in the secondary education Chemistry curriculum. Primarily, the basic understanding of the temporality of chemical reaction and the associated kinetic considerations is a cornerstone for the construction of a solid cognitive basis which bears the weight of the contents the student must take in. Therefore, in this work, a collection of ten essentially practical activities has been proposed to help the student consolidate these concepts –reaction rate and rate constants, catalysis, reaction mechanism– in an effective and long-lasting way, while connecting them with some of the physical and chemical phenomena present in his or her surroundings. To do so, the activities are organized in order of increasing complexity, introducing new contents as the students develop new abilities, facing them with specific problems and, also, giving them some freedom when doing the experimentation, so their curiosity, reasoning and teamwork skills are stimulated as a result.

[es] Un correcto aprendizaje de los contenidos relativos al concepto de la reacción química ha demostrado poseer una importancia capital en el currículo de la Química de la Educación Secundaria. Principalmente, el entendimiento básico de la temporalidad de la reacción y las consideraciones cinéticas asociadas a ella es una pieza clave para construir una sólida base cognitiva que permita al alumno asimilar los contenidos que sobre ella se sustentan. Por ello, en este trabajo se ha propuesto una colección de diez actividades de carácter fundamentalmente práctico con el objetivo de que el alumno sea capaz de afianzar estos conceptos –velocidad de reacción y constantes cinéticas, catálisis, mecanismo de reacción– de una forma eficaz y duradera, y de relacionarlos con algunos fenómenos fisicoquímicos dados en su entorno cercano. Con esa pretensión, las actividades están organizadas en orden creciente de complejidad, introduciendo nuevos contenidos a medida que los alumnos desarrollan nuevas capacidades, enfrentándolos a problemas concretos y también dándoles cierta libertad a la hora de llevar a cabo la experimentación, para así estimular su curiosidad científica, su razonamiento y su capacidad de trabajo en equipo.
[en] Education is one of the fundamental pillars of society. Through education, people improve and acquire the necessary skills to live in a society where coexistence based on dialogue and respect is necessary, both in its social and professional aspects. This importance of education demands the need for meaningful learning through the use of a methodological variety where the different skills necessary to be part of the social and labor world are encouraged. In the present work, a didactic program is developed for the subject of Philosophy in the first year of baccalaureate with the objective of carrying out an organization that distances the teaching from all arbitrariness, requiring this, due to its importance and the elaboration of a prior and skillfully made work. Furthermore, in said programming, methodologies that encourage cooperation, inquiry and problem solving will be used, trying to provide students with interest and motivation through active participation in their learning process. In the didactic unit will be developed where logic and argumentation will be worked on. During its development, collaborative work, problem solving and research will be encouraged, as well as the use of creativity and imagination through the development of an individual project.

[es] La educación es uno de los pilares fundamentales de la sociedad. A través de la educación las personas se construyen y adquieren habilidades necesarias para vivir dentro de una sociedad donde se hace necesaria una convivencia basada en el diálogo y el respeto, tanto en sus aspectos sociales como en los profesionales. Esta importancia de la educación demanda la necesidad de un aprendizaje significativo mediante el uso de una variedad metodológica donde se fomenten las distintas competencias necesarias para formar parte del mundo social y laboral. En el presente trabajo se desarrolla una programación didáctica para la materia de Filosofía de primero de bachillerato con el objetivo de llevar a cabo una organización que aleje la enseñanza de toda arbitrariedad, requiriendo ésta, la elaboración de un trabajo previo y artificioso. Además, en dicha programación se utilizarán metodologías que fomenten la cooperación, la indagación y la resolución de problemas, tratando de proporcionar al alumnado interés y motivación a través de la participación activa en su proceso de aprendizaje. En la unidad didáctica se trabajará la lógica y la argumentación. Durante el desarrollo de la misma se fomentará el trabajo colaborativo, la resolución de problemas y la investigación, así como, la utilización de la creatividad y la imaginación mediante la elaboración de un proyecto individual.
[en] The work exposed bellow has as purpose to give a perspective about the housing prices in Valladolid city nowadays in the purchase option and in rental option. To do this, a general presentation has been made about the real estate sector in Spain, the evolution of prices and analysis of the different factors that significantly had influence in the corresponding prices. On the other hand, is considered the issue of Europe housing, showing the relationship with Spain.

[es] El Trabajo expuesto a continuación tiene como objetivo dar una perspectiva sobre el precio de la vivienda, tanto en la opción compra como en la opción alquiler, en la ciudad de Valladolid en la actualidad. Para ello se ha realizado una presentación general sobre el sector inmobiliario en el territorio español, la evolución de los precios y análisis de los diferentes factores que influyen de manera importante en los correspondientes precios. Por otra parte se considera el tema de la vivienda en Europa, mostrando la relación existente con España
[en] Through the esteem of families as an educational bond with whom sharing practical education the relationship gets strengthened and everlasting. This project shows the pedagogic notes —from Reggio Emilia's educational standpoint— as a potential tool to enable communication. Notes are used in order to make the learning processes arisen in the classroom more visible and thus cultivate an image of the child with rich potential. This image is the cornerstone supporting the change of approach towards Preschool Education, hence providing moments and strategies that allow families understanding is considered necessary. Therefore, a real playing episode documented at a 3-year-old classroom of a Valladolid public school is presented as a connecting backdrop with the students' families.

[es] Valorar desde la escuela a la familia como contexto educativo con el que compartir la práctica educativa hace que esta relación se consolide y se mantenga perenne en el tiempo. En este trabajo se presenta la documentación pedagógica - entendida desde el enfoque educativo de Reggio Emilia- como una posible herramienta para facilitar esta colaboración. Se usa la documentación para dar visibilidad a los procesos de aprendizaje que surgen en el aula y desarrollar una imagen de niño con un rico potencial. Esta imagen es el pilar fundamental que sostiene el cambio de mirada hacia la Educación Infantil, y por ello, se cree necesario ofrecer a las familias momentos y estrategias que permitan su comprensión. Por ello, se presenta una historia real de juego documentada en el aula de 3 años de un colegio público en la ciudad de Valladolid como escenario de conexión con las familias de este alumnado.
[en] The current research aims to find out if a number of brands representative of key sectors in the international market (Burguer King, McDonald's, Coca-Cola, Pepsi, Beefeater, Puerto de Indias, Orange, Telefónica, L'Oréal, Maybelline New York, Adidas y Nike) implement experiential communication in their advertising campaigns. In order to achieve this objective, a sample of 60 audiovisual advertisements published by the aforementioned brands during the month of April 2022 has been chosen, submitting them to study through a methodology based on content analysis. The analysis has also proved useful in meeting two specific objectives: discover if companies follow any pattern when advertising (1) and reveal which sector uses this type of emotional marketing the most (2). Among the most outstanding conclusions common to all sectors observed except cosmetics, highlights the fact that all firms use experiential marketing to promote their products. The fourth hypothesis was also verified, where it was proposed that most advertisements based on traditional communication do not work the connection between company and customer. Thus, it is understood that brands are constantly evolving and that, consequently, advertising research is essential to meet new consumer needs.

[es] La actual investigación pretende averiguar si una serie de marcas representativas de sectores clave en el mercado internacional (Burguer King, McDonald's, Coca-Cola, Pepsi, Beefeater, Puerto de Indias, Orange, Telefónica, L'Oréal, Maybelline New York, Adidas y Nike) ponen en práctica la comunicación experiencial en sus campañas publicitarias. Con la finalidad de lograr este objetivo, se ha elegido una muestra de 60 anuncios audiovisuales publicados por las marcas mencionadas a lo largo del mes de abril de 2022, sometiéndolos a estudio a través de una metodología basada en el análisis de contenido. El análisis ha resultado útil, además, para satisfacer dos objetivos específicos: descubrir si las empresas siguen algún patrón a la hora de hacer publicidad (1) y revelar cuál es el sector que más utiliza este tipo de marketing emocional (2). Entre las conclusiones más destacadas y comunes a todos los sectores observados a excepción del cosmético, destaca el hecho de que todas las firmas recurren al marketing experiencial para promocionar sus productos. También se verifica la cuarta hipótesis, donde se proponía que en la mayoría de anuncios basados en la comunicación tradicional no se trabaja la conexión entre empresa y cliente. Así, se entiende que las marcas están en constante evolución y que, en consecuencia, la investigación en publicidad es fundamental para satisfacer las nuevas necesidades del consumidor
[en] Family businesses are an important driving force in the world economy with a large contribution to GDP. In Spain, they currently account for 89% of the total number of companies. In these organizations there are family ties between the partners, which differentiates them from other companies. The desire for continuity in successive generations must be one of the main objectives of this type of company. The main challenge faced by these organizations is the process of generational handover, on the success of which will depend the continuity and transfer to the next generations. The coexistence of two different generations during this process can be a source of conflict but also of benefits. This work focuses precisely on analyzing whether this situation can be a source of organizational ambidexterity. Hermanos Alonso, C.B., is a family business located in a small town in Valladolid. This company has been chosen for the realization of this work, oriented to the study of the coexistence of two generations and the process of generational changeover. This is a process in which the company is currently immersed, in addition to my family ties with it. Going deeper into the scope of this family business and, after conducting interviews with members of each of the generations, allows us to know the current context and the vision of each one of them for the future.

[es] Las empresas familiares son un motor importante en la economía mundial con una gran aportación en el PIB. En España, actualmente suponen el 89% sobre el total de las empresas. En estas organizaciones existen lazos familiares entre los socios lo que las diferencia del resto de empresas. El deseo de continuidad en sucesivas generaciones debe ser uno de los principales objetivos de este tipo de empresas. El principal reto al que se enfrentan estas organizaciones es el proceso de relevo generacional, del éxito de este dependerá la continuidad y traspaso a las próximas generaciones. La convivencia de dos generaciones diferentes, durante este proceso puede ser fuente de conflicto pero también de beneficios. Este trabajo se centra precisamente en analizar si dicha situación puede ser fuente de ambidestreza organizativa. Hermanos Alonso, C.B., es una empresa familiar localizada en un pequeño municipio de Valladolid. Esta empresa, ha sido la elegida para la realización de este trabajo, orientado al estudio de la convivencia de dos generaciones y al proceso de relevo generacional. Proceso en el que está inmersa actualmente, además de por mi vinculación familiar con la misma. Profundizando más en el ámbito de esta empresa familiar y, tras la realización de entrevistas a integrantes de cada una de las generaciones permite conocer el contexto actual y la visión de cada uno de cara al futuro.