BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Spanish Law has traditionally recognized the right of the concessionaire to maintain the economic balance of a contract. Case law has extended this right to all types of public contracts. However, the new the European Union Directives on public procurement impose severe limits on the modification of both contracts and concessions. The main objective of this paper is to analyze whether as a result of this global law the doctrine of unpredictable risk, as it has been understood in our national law, needs to be revised.

[es] La legislación española ha reconocido tradicionalmente el derecho del concesionario a mantener el equilibrio económico del contrato, derecho que se ha extendido jurisprudencialmente a todo tipo de contrato público. No obstante, el nuevo derecho de la contratación pública de la Unión Europea impone severos límites a la modificación tanto de contratos como de concesiones. El objetivo principal de este trabajo es analizar si como consecuencia de este derecho global se han introducido matices a la doctrina del riesgo imprevisible, tal y como ha sido entendida en el derecho nacional español.
[en] The present article focuses on the study of Hispanic micro-story as a demonstration of the postmodern aesthetic. Its particular characteristics and typology make it a suitable resource to encourage intercultural reading among learners of Spanish as a second language (L2). The aspects involved in the notion of intercultural reading are analyzed from the perspective of the sociocultural and intercultural approach. Finally, some considerations are included on the usefulness of the Hispanic micro-story to favor the development of intercultural communicative competence, the core purpose of intercultural reading.

[es] El presente artículo centra su interés en el microrrelato hispánico como manifestación de la estética posmoderna, que dadas sus particulares características y tipología constituye un recurso idóneo para el fomento de la lectura intercultural en aprendices del español como segunda lengua segunda (L2). Se analizan los aspectos involucrados en la noción de la lectura intercultural desde la perspectiva del enfoque sociocultural e intercultural. Finalmente, se incluyen algunas reflexiones sobre el uso didáctico del microrrelato hispánico para favorecer el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural, finalidad nuclear de la lectura intercultural.
[en] NOwadays we live surrounded by plenty of portable devices that allow us to send and receive information to anywhere in the world and for all kind of users, connecting us, informing us and locating us anytime. A globalized world that adapts to the necessity of each type of user. This bachelor's thesis has been developed with the objective to carry on an idea applied to the campus of Ciudad Real itself. Using plenty of knowledge learned during the bachelor's years, being capable of learning, researching, designing and developing a system using different tools and technologies. For this reason, the development of the system GEO-UCLM is being presented. A system which propose as an example case the campus of Ciudad Real as a museum. On this museum the masterpieces are located in the proximity of the infrastructures, allowing the users to know more about them and giving the capacity to be geo-localizated and informed with notifications. The notifications will be send to the user's smartphone through an application adapted to most of the devices in the market and multiple languages. The web platform is found as part of the GEO-UCLM system, allowing information management provided by the mobile application, as well as the future scalability of the system itself.

[es] HOY en día convivimos con innumerables dispositivos móviles que nos permiten enviar y recibir información a cualquier parte del mundo y para todo tipo de usuarios, nos hacen estar conectados, informados y localizados en todo momento, un mundo globalizado que se adapta a las necesidades de los usuarios. Este Trabajo de Fin de Grado se ha realizado con el objetivo llevar a cabo una idea aplicada al propio campus de Ciudad Real. Haciendo uso de multitud de conocimientos aprendidos durante los años del grado, siendo capaz de aprender, investigar, diseñar y desarrollar un sistema usando diferentes herramientas y tecnologías. Es por ello, que se expone el desarrollo del sistema GEO-UCLM, el cual plantea como caso de ejemplo al campus de Ciudad Real como un museo. En este museo las obras se encuentran en las proximidades de las infraestructuras, permitiendo a los usuarios conocer más sobre ellas y dándoles la capacidad de ser geolocalizados e informados con notificaciones. Estas notificaciones las recibirá el usuario en su móvil, a través de una aplicación adaptada a infinidad de dispositivos y a múltiples idiomas. Formando parte del sistema GEO-UCLM, está la plataforma web que permite la gestión de la información servida a la aplicación móvil, así como la futura escalabilidad del sistema.
[en] Engineering education is a mighty driver of society growth and is one of the most effective instruments for eradicating the poverty and essential task for improving economy and social facilities in each country. A good educational system in university that ensures learning for all students provides them with necessary skills for success in both academic job and industry. This paper has comprehensively evaluated civil engineering educational program in universities of Iran. One of the weaknesses of education system in Iran is that the society is suffering from educational inflation and paper qualification which lead to a painful situation to the economy of this country. For instance, in the year 2001, two millions and two hundred thousand people attended the university entrance exam, which has fallen to 800,000 in 2015. Evidently, it has reached to less than half in a decay. Therefore, by reduction of applicants' population in the recent years, many of the capacities and created costs for educational system are becoming useless.

[es] La enseñanza de la ingeniería es un poderoso motor de la sociedad crecimiento de la sociedad y es uno de los instrumentos más eficaces para erradicar la pobreza y una tarea esencial para mejorar la economía y las instalaciones sociales de cada país. Un buen sistema educativo en la universidad que garantice el aprendizaje de todos los estudiantes les proporciona con las habilidades necesarias para el éxito tanto en el trabajo académico como en la industria. En este documento se ha evaluado de forma exhaustiva el programa educativo de ingeniería civil en las universidades de Irán. programa educativo de ingeniería civil en las universidades de Irán. Uno de los de las debilidades del sistema educativo en Irán es que la sociedad está de la inflación educativa y de la cualificación en papel lo que lleva a una situación dolorosa para la economía de este país. Por ejemplo, en el año 2001, dos millones y doscientos mil mil personas asistieron a la prueba de acceso a la universidad, que se ha reducido a 800.000 en 2015. Evidentemente, se ha llegado a menos de la mitad en una decadencia. Por lo tanto, al reducirse la población de solicitantes población en los últimos años, muchas de las capacidades y los costes creados costes para el sistema educativo se están volviendo inútiles.
[en] Gifted children are the most forgotten scholars in a classroom, despite the demands by their families, the same students and, sometimes, from teachers (Consejo Superior de Expertos en Altas capacidades, 2013), due to existing stereotypes against these students (Peña del Agua, 2002; Quintero and Morón, 2011), and the lack of teachers' learning in dealing diversity in a classroom, among other factors. (Castro, Benavides and Segovia, 2008). All these facts are warning that intellectual gifted students have 70% low academic performance and 35-50% of them are risked to scholar failure as they are not well diagnosed and attended. (Gálvez and Gonzáiez, 2000 , p.2). In this article we will reflect upon a single-case fieldwork with an interpretative paradigm, and propose some strategies to attend these children in class.

[es] Los estudiantes de altas capacidades intelectuales son los grandes olvidados de las aulas educativas, a pesar de las demandas de familiares, de los mismos alumnos y a veces de los propios profesores (Consejo Superior de Expertos en Altas capacidades, 2013) debido, entre otras, a los estereotipos que existen hacia estos estudiantes (Peña del Agua, 2002; Quintero y Morón, 2011) y a la falta de formación docente para atender a la diversidad (Castro, Benavides y Segovia, 2008). Todo ello alerta de que los alumnos de altas capacidades presentan un 70% de bajo rendimiento en los estudios y entre 35% y un 50% están abocados al fracaso escolar al no estar debidamente diagnosticados y atendidos (Gálvez y Gonzáiez, 2000, p.2). En el presente trabajo, se ofrecen reflexiones sobre una investigación de campo de caso único desde el paradigma interpretativo y se plantean estrategias para atender a estos estudiantes en las aulas escolares.
[en] Essence 1.2 is a standard that facilitates the study of Software Engineering by essentializing the broad empirical knowledge related to this area. The main component of the standard is the kernel, which contains alphas that make it possible to assess the state and progress of a software project through the use of a holistic thinking framework. This paper presents an educational mobile application, denominated as Alphalingo, with which to learn the alphas, and which promotes active and meaningful learning through the inclusion of various learning styles, gamification and spaced learning. The educational proposal was evaluated by means of a formal experiment and a replication, which were carried out with professionals working at two software enterprises in Mexico. The experimentation method consisted of randomly selecting the participants in order to form two groups: a control group, whose members attended classes in order to learn the Essence 1.2 kernel alphas, and an experimental group, which learned using Alphalingo. The statistical results obtained from the meta-analysis carried out indicate that the use of Alphalingo has a greater degree of learning effectiveness and a greater motivating effect than the face-to-face method.

[es] Essence 1.2 es un estándar que facilita el estudio de la Ingeniería del Software al esencializar el amplio conocimiento empírico relacionado con esta área. El componente principal del estándar es el núcleo, que contiene alfas que permiten evaluar el estado y el progreso de un proyecto de software mediante el uso de un marco de pensamiento holístico. Este artículo presenta una aplicación móvil educativa, denominada Alphalingo, con la que aprender los alfas, y que promueve el aprendizaje activo y significativo mediante la inclusión de varios estilos de aprendizaje, la gamificación y el aprendizaje espaciado. La propuesta educativa se evaluó mediante un experimento formal y una réplica, los cuales se realizaron con profesionales que laboran en dos empresas de software en México. El método de experimentación consistió en seleccionar aleatoriamente a los participantes para formar dos grupos: un grupo de control, cuyos integrantes asistieron a clases para aprender las alfas del kernel Essence 1.2, y un grupo experimental, que aprendió usando Alphalingo. Los resultados estadísticos obtenidos del metaanálisis realizado indican que el uso de Alphalingo tiene un mayor grado de efectividad en el aprendizaje y un mayor efecto motivador que el método presencial.
[en] The convergence process proposed by the European Higher Education Area (EEES) for the University establishes the need to develop cross-cutting competen­ cies for social participation and citizenship. To know what socially responsible values, attitudes and behaviours have accompanied young students from their entry until grad­ uation, a study has been carried out among students of different degrees taught at the Faculty of Legal and Social Sciences in Toledo of the University of Castilla-La Mancha. The sample consists oT 377 students who started their studies in 2015 and graduate in the 2019/2020 academic year. The results obtained allow to know the profile of these students and the changes that have occurred in the course of their time at the university.

[es] El proceso de convergencia propuesto por el Espacio Europeo de Educa­ción Superior (EEES) para la Universidad establece la necesidad de desarrollar en los estudiantes competencias transversales para la participación social y el ejercicio de la ciudadanía. Con el objetivo de conocer qué valores, actitudes y comportamientos socialmente responsables han acompañado a jóvenes estudiantes desde su ingreso hasta su graduación, se ha llevado a cabo un estudio entre estudiantes de diferentes titulacio­nes impartidas en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo-Universidad de Castilla-La Mancha-. La muestra está compuesta por 377 estudiantes que iniciaron sus estudios en el año 2015 y se gradúan en el curso 2019/2020. Los resultados obteni­dos permiten conocer el perfil de estos estudiantes y los cambios que se han producido en el trascurso de su paso por la universidad.
[en] This paper discusses the problem arisen in foreclosures as a consequence of the amendment of the notarial legislation, which establishes new requirements that deed copies must met in order to be enforceable

[es] En este artículo se exponen los problemas surgidos en el procedimiento de ejecución hipotecaria a raíz de la modificación operada en la legislación notarial, la cual fija nuevos requisitos que deben cumplir las copias de las escrituras públicas para que tengan eficacia ejecutiva
[en] Based on an analysis of more than sixty reports on own path reading students teachers of pre-school and primary education second during the courses 2011/12 and 2012/13, we have appreciated some relationships relevant between forms of mediation, canon reader and reading habits. Thus, we have observed some mediation styles that seem to lead with greater guarantees to reading success paths. We have classified our informants in three major groups, in accordance with Reader canon in which are installed: social canon readers and readers of academic canon, not readers. The better or worse quality mediation seems to be decisive in most of the cases. So much in the academic field as in the familiar, the mediation acquires, in our view, more efficiency when it translates into models of behaviour and not only in verbal recommendations, when it is accompanied by emotional complicity or when the substantive aspects of one's life. University teaching practices have to provide to the students rewarding experiences of reading.

[es] A partir del análisis de más de sesenta informes sobre la propia trayectoria lectora de estudiantes de segundo de Magisterio de Educación Infantil y de Educación Primaria durante los cursos 2011/12 y 2012/13, hemos apreciado algunas relaciones, a nuestro juicio, relevantes entre formas de mediación, canon lector y hábitos de lectura. De este modo, hemos observado algunos estilos de mediación que parecen conducir con mayores garantías a trayectorias lectoras de éxito. Hemos clasificado a nuestros informantes en tres grandes grupos de acuerdo con el canon lector en que están instalados: lectores de canon académico, no lectores y lectores de canon social. La mayor o menor calidad de la mediación parece decisiva en buena parte de los casos. Tanto en el ámbito académico como en el familiar la mediación adquiere, en nuestra opinión, mayor eficiencia cuando se traduce en modelos de comportamiento y no solo en recomendaciones verbales, cuando va acompañada de complicidad afectiva o cuando la lectura literaria conecta con aspectos sustanciales de la propia vida. Las prácticas docentes universitarias han de proporcionar sobre todo a los estudiantes experiencias gratificantes de lectura
[en] Molecular hybridization consists of the combination of two or more non-identical pharmaco-phores in a single molecule. It has emerged as a promising strategy that allows the design of mo-lecular frameworks with enhanced activity and affinity compared to their parent drugs. In this work, two novel hybrids that combine the well-known anticancer chemotherapeutic agent 5-fluorouracil with antioxidant coumarin derivatives have been synthesized and characterized by means of a copper-catalyzed azide-alkyne cycloaddition (CuAAC). The conjugates showed good antioxidant properties and a high tendency to aggregate and form stable nanoparticles in aque-ous media, with regular shape and uniform size. These materials have proven to be preferential cytotoxic agents in vitro against human pancreatic cancer cells PANC-1, with an activity superior to free 5-fluorouracil. These results open up the possibility of exploiting the synergistic combina-tion between 5-fluorouracil and coumarin derivatives and warrant further investigation of these hybrids as promising pancreatic anticancer agents.

[es] La hibridación molecular consiste en la combinación de dos o más farmacóforos no idénticos en una sola molécula. Ha surgido como una estrategia prometedora que permite el diseño de estructuras moleculares con mayor actividad y afinidad en comparación con sus fármacos originales. En este trabajo se han sintetizado y caracterizado dos novedosos híbridos que combinan el conocido agente quimioterapéutico anticancerígeno 5-fluorouracilo con derivados cumarínicos antioxidantes mediante una cicloadición azida-alquino catalizada por cobre (CuAAC). Los conjugados mostraron buenas propiedades antioxidantes y una alta tendencia a agregarse y formar nanopartículas estables en medios acuosos, con forma regular y tamaño uniforme. Estos materiales han demostrado ser agentes citotóxicos preferenciales in vitro contra las células de cáncer de páncreas humano PANC-1, con una actividad superior al 5-fluorouracilo libre. Estos resultados abren la posibilidad de explotar la combinación sinérgica entre el 5-fluorouracilo y los derivados de cumarina y justifican una mayor investigación de estos híbridos como agentes anticancerígenos pancreáticos prometedores.
[en] Platinum and other metals are very scarce materials widely used in the energy and transportation sector among other sectors. Obtaining Platinum is becoming more difficult due to its scarcity on earth and because of the high amount of energy and water used for its extraction. In this regard, the recycling of platinum is necessary for sustainable technologies and for reaching a circular economy towards this expensive and rare metal. Conventional methods for platinum recycling make use of enormous amounts of energy for its recovery, which makes them not very attractive for industry implementation. Furthermore, these processes generate very toxic liquid streams and gas wastes that must be further treated, which do not meet the green environmental point of view of platinum recycling. Consequently, new advanced technologies are arising aiming to reach very high platinum recovery rates while being environmentally friendly and making a huge reduction of energy use compared with the conventional methods. In this review, conventional platinum recovery methods are summarized showing their limitations. Furthermore, new and promising approaches for platinum recovery are reviewed to shed light on about new and greener ways for a platinum circular economy

[es] El platino y otros metales son materiales muy escasos ampliamente utilizados en el sector de la energía y el transporte, entre otros sectores. La obtención de platino es cada vez más difícil debido a su escasez en la tierra y por la gran cantidad de energía y agua que se utiliza para su extracción. En este sentido, el reciclaje de platino es necesario para tecnologías sostenibles y para alcanzar una economía circular hacia este metal caro y raro. Los métodos convencionales para el reciclaje del platino utilizan enormes cantidades de energía para su recuperación, lo que los hace poco atractivos para su implementación en la industria. Además, estos procesos generan corrientes líquidas muy tóxicas y desechos gaseosos que deben tratarse más, que no cumplen con el punto de vista ambiental verde del reciclaje de platino. Como consecuencia, Están surgiendo nuevas tecnologías avanzadas con el objetivo de alcanzar tasas de recuperación de platino muy altas, al mismo tiempo que son respetuosas con el medio ambiente y reducen enormemente el uso de energía en comparación con los métodos convencionales. En esta revisión, se resumen los métodos convencionales de recuperación de platino mostrando sus limitaciones. Además, se revisan enfoques nuevos y prometedores para la recuperación de platino para arrojar luz sobre formas nuevas y más ecológicas para una economía circular de platino
[en] In 2010, the Council of Europe adopted guidelines on child-friendly justice. The specialized language that is used in the courtroom is one of the main obstacles to the accessibility of justice. A quasi-experimental design was conducted to evaluate the degree to which juveniles understood some legal documents and their level of knowledge of legal terms. The results of this study indicate that the language used in juvenile proceedings is replete with words that juveniles do not understand. Furthermore, findings show that the readability level is too high therefore, the capacity required to understand legal texts exceeds the reading comprehension level that can be expected of adolescents.

[es] Desde el año 2010 el Consejo de Europa apuesta por el desarrollo de una child-friendly justice, una justicia juvenil más accesible y cercana, que proporcione experiencias positivas con la autoridad legal. Uno de los principales obstáculos para conseguir esa accesibilidad es el lenguaje especializado que se emplea en las salas de justicia. A través de un diseño cuasi-experimental, se ha analizado el grado de comprensión de los menores de algunos documentos jurídicos y su nivel de conocimiento del argot judicial. Los resultados ponen de manifiesto, por un lado, que se está utilizando un lenguaje que excede la capacidad de comprensión de los adolescentes y, por otro lado, que el conocimiento del vocabulario especializado es escaso, incluso para aquellos que tienen experiencia judicial
[en] This work aims to improve our knowledge regarding female priesthoods in ancient Rome, focusing our research on the Flaminica Dialis and the Vestals. Although the legal status of women was much lower than that of men, especially in the field of Public Law; If there is a sphere in which women could be considered to have participated actively in the public life of ancient Rome, it was in that of Religion. Our research delves into the legal situation of these priestesses: both regarding the procedure to access those priesthoods, as in relation to their rights, privileges and obligations.

[es] Este trabajo tiene como objeto ayudar a un mejor conocimiento de los principales sacerdocios femeninos existentes en la antigua Roma, centrándose nuestra investigación en la Flaminica Dialis y las Vestales. Aunque la situación jurídica de la mujer era muy inferior a la del varón, especialmente en el ámbito del Derecho Público; si hay una esfera en la cual pueda considerarse que la mujer participó de modo activo en la vida pública de la antigua Roma fue en el de la Religión. Nuestra investigación profundiza en la situación jurídica de dichas sacerdotisas, tanto en lo referente al procedimiento para el acceso a dichos oficios religiosos, como en cuanto a los derechos, privilegios y obligaciones derivados de su ejercicio.