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[en] Sources favorable to the Almohads remain rare. At most, only two or three works can be identified, partially rediscovered in Europe in the form of unicum. The chronicle called al‑Mann bi‑l‑Imāma by Ibn Ṣāḥib al‑Ṣalāt belongs to this category. The original as well as confusing aspect of the title and structure of the narrative contributed to repel scholars of the history of the Muslim West delaying its publication accordingly. The original and confusing aspect of the title and the structure of the narrative contributed to the rebuff of scholars of the history of the Muslim West. This further delayed its publication. Moreover, the Latin quotation "sunt verba et voces et praeteraque nihil" that Reinhart Dozy and then Ambrosio Huici Miranda associated with al‑Mann bi‑l‑Imāma in order to denigrate this chronicle probably contributed to its not being published in full. It was the desire to provide Morocco and the Arab world with a new source that could shed light on "its past" that led a Moroccan scholar, Abdelhadi Tazi, to produce a critical edition in 1964.

[fr] Les sources favorables aux Almohades restent rares. On ne peut, tout au plus, recenser que deux ou trois ouvrages, partiellement redécouverts en Europe sous la forme d'unicum. La chronique appelée al‑Mann bi‑l‑Imāma d'Ibn Ṣāḥib al‑Ṣalāt relève de ce cas de figure. L'aspect aussi original que déroutant du titre et de la structure du récit contribua à rebuter les spécialistes de l'histoire de l'Occident musulman retardant d'autant sa publication. La prépondérance des lettres de chancellerie et des vers que comportait al‑Mann bi‑l‑Imāma conduisit à déconsidérer cette source pourtant essentielle. De plus, la citation latine : " sunt verba et voces et praeteraque nihil " qu'associèrent Reinhart Dozy puis Ambrosio Huici Miranda à al‑Mann bi‑l‑Imāma afin de dénigrer cette chronique a probablement participé à ce qu'elle ne fasse pas l'objet d'une édition intégrale. C'est la volonté de doter le Maroc et le monde arabe d'une nouvelle source à même d'éclairer " son passé " qui amena un lettré marocain, Abdelhadi Tazi, à en réaliser une édition critique en 1964.
[en] The Stevensons and Conrad experiment with the genre of terrorist literature, using polyphony and irony to defuse terror out of terrorism. I will show that both novels are built on the figure of the anamorphosis, both novels displaces and explodes their original focal point, creating comic quiproquos or "une écriture du désastre" able to place communal values as a counterpoint to terrorism.

[fr] Les Stevenson et Conrad expérimentent avec le genre de la littérature terroriste en utilisant la polyphonie et l'ironie pour vider le terrorisme de son contenu : la terreur. Construits sur la figure de l'anamorphose, ces textes déplacent et explosent leur sujet principal, en créant des quiproquos comiques ou une écriture du désastre capables d'opposer au terrorisme des valeurs communautaires.
[en] Lately popular geographies have become the subject of research by academics who see in their study a propitious occasion to unravel the forms of representation of space through texts and images. Such analysis unfolds political and cultural aspects of the time in which these works were produced and explains their reach to a mass audience. In this article, I delve into the popular geographies that were created in Argentina in the second half of the 20th century at the initiative of geographers who constituted transdisciplinary communities within large publishing companies. Although the trajectory of the geographer Elena Chiozza is taken as a reference to explore and examine the characteristics of these geographic compendiums as well as the context that originated them and led to their development, it should be made clear that I imagine these works as boundary objects given their degree of complexity. In this perspective, they could be created thanks to a fortunate intersection of experienced agents from fields as diverse as education, scientific research, the arts and publishing techniques, and the book trade.

[fr] Au cours de ces dernières années, les géographies populaires sont devenues un objet de recherche pour les scientifiques, pour qui leur étude est une occasion judicieuse d'examiner les formes de représentation de l'espace à travers certains textes et images. Une telle analyse est révélatrice des aspects politiques et culturels de l'époque où elles ont été produites, en mettant en évidence ce type de travail destiné, à son origine, à un public de masse. Dans cet article, nous nous intéressons aux géographies populaires créées en Argentine dans la seconde moitié du XXe siècle, à l'initiative des géographes qui intégraient des communautés transdisciplinaires au sein de grandes maisons d'édition. En ayant comme référence la trajectoire de la géographe Elena Chiozza pour parcourir et examiner les caractéristiques de ces recueils géographiques, ainsi que le contexte qui les a créé et favorisé leur développement, il faut souligner que nous les considérons comme des objets frontière, étant donné leur degré de complexité. De telles œuvres ont pu être créées grâce au croisement privilégié de professionnels expérimentés, issus des domaines diversifiés, tels que l'enseignement, la recherche scientifique, les arts, les techniques de publication et le commerce du livre.
[en] This paper is the continuation of a research project started in 1999 to identify "genre" and "styles" of playing by national rugby teams (Clot & Faïta, 2000). Using a technological approach, the research addresses clinical activity concepts from an educational viewpoint that may be useful for teachers and coaches. With the assistance of a data collection method (the match scenario), we compare various phases of the game during the 1999 World Cup with those observed in 2007. This comparison enables us to determine a "category" for each game. Furthermore, examination of how the teams' playing changed between 1999 and 2007 helps us to identify particular "styles". We then discuss our findings with a view to planning both initial and continuing training courses for sports teachers and rugby coaches.

[fr] Ce travail s'inscrit dans la poursuite d'une recherche initiée en 1999 qui visait principalement à identifier le " genre " et les " styles " (Clot & Faïta, 2000) de jeu d'équipes Nationales de rugby. Par une approche technologique, cette recherche interroge des concepts de la clinique de l'activité avec des visées de didactique professionnelle utiles pour les intervenants éducatifs en sport. A l'aide d'un outil de recueil de données (le scénario du match), nous comparons les phases de jeu de 1999 avec celles observées lors de la Coupe du Monde 2007. Cette confrontation entre les données des deux événements nous permet de déterminer un " genre " du jeu pour la coupe du monde 2007. De plus, une analyse de l'évolution du jeu de chaque équipe entre 1999 et 2007 nous conduit à identifier des " styles " particuliers d'équipes. Nos résultats sont alors discutés afin d'envisager des pistes pour la formation des enseignants ou entraîneurs spécialisés en rugby.
[en] The author examines British plays written since 1626 that satirize the news and, in passing, the press, news writers, and journalists. Dramatic works for radio and television are not included in the corpus. He occasionally refers to the context in which the plays were produced and concludes with a question as to why, in recent decades, French playwrights have neglected the press as a theme in their works.

[fr] L'auteur étudie les pièces des dramaturges britanniques et, à titre moindre, français, de 1626 à nos jours, qui traitent des news, des nouvelles, et incidemment, des productions satiriques de la presse, des nouvellistes et des journalistes. Les dramaturgies produites pour la radio ou la télévision ne sont pas incluses dans la présente étude. L'auteur se réfère à l'occasion au contexte de l'époque où l'on produisait ces pièces et termine en se demandant pourquoi les confrères français, ces dernières décennies, délaissent la presse en tant que thème de leurs intrigues.
[en] This article was prompted by a twofold observation. A factual observation which shows that during the Covid 19, in a recurrent way and under various expressions, plague epidemics were summoned, for various reasons. An anthropological observation that highlights not the historical and epidemiological similarities of epidemic crises (Peste-Covid 19), nor any form of possible analogy, but rather the drawing of the plague as a watermark of Covid 19, through the prism of certain anthropological invariants : the rapport with death and its procession of fears, in times of crisis, linked to food and contagion ; the rituals generated, in old or new forms ; the rules of exception linked to the management of health crises. Beyond the echoes and recurrences, it is a question of updating these invariants of social structure.

[fr] Cet article a été suscité à partir d'un double constat. Un constat factuel qui montre que lors de la Covid 19, de façon récurrente et sous des expressions diverses, les épidémies de peste ont été convoquées, à divers titres. Un constat anthropologique qui met en évidence non pas les similitudes historiques et épidémiologiques des crises épidémiques (Peste-Covid 19), ni une forme quelconque d'analogie possible, mais bien le dessin de la peste en filigrane de la Covid 19, au prisme de certains invariants anthropologiques : le rapport à la mort et son cortège de peurs, en temps de crise, liées à l'alimentation, à la contagion ; les rituels engendrés, de formes anciennes ou nouvelles ; les règles d'exception liées à la gestion de crise sanitaire. Il s'agit, par- delà les échos, les récurrences, de mettre à jour ces invariants structurant le social.
[en] This paper presents a review of the literature on Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) of teachers in higher education and how faculty developers support building of their capacities in the field. The authors suggest a reflective framework encompassing the different phases of SoTL. It comprises the different conceptions teachers hold regarding their own professional development and the actions carried out by faculty developers to support them throughout the process. This framework is illustrated with examples from a Belgian Higher Education institution and a Swiss University.

[fr] Cet article propose une revue de littérature sur le Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) des enseignants de l'enseignement supérieur et sur l'accompagnement de ceux-ci par des conseillers pédagogiques. Les auteurs définissent un cadre de réflexion et d'analyse des différentes phases du SoTL en soulignant les différentes postures des enseignants vis-à-vis de leur développement professionnel ainsi que les actions menées par les conseillers pédagogiques pour les accompagner dans ce processus. Ce cadre de réflexion est illustré par des exemples d'accompagnement d'enseignants dans une haute école belge et dans une université suisse.
[en] The Mesolithic of the extreme southwest of France is still poorly understood because there are few sites that provide reliable data between the region of the southern Landes and the Spanish border. Bourrouilla cave at Arancou (Pyrénées-Atlantiques) has revealed some interesting information, following the discovery of occupation levels with evidence of Mesolithic lithic artefacts and fauna (mammal, fish, and bird).Three locations, producing material in differing states of preservation, have provided data about a late, early Mesolithic occupation, a later Mesolithic with trapezoid microliths and an early Neolithic with segments of Betey.The archaeozoological studies allow us to assess the exploitation of two biotopes : the forest and the rivers. The spectrum of hunted fauna is dominated by red deer, roe deer and wild boar, in association with badger, marten and common buzzard, while the fish remains are mainly cyprinids. The data on the seasonal occupation of the site converges on a time at the beginning or middle of the good season. In addition, there are two radiocarbon dates relevant to a discussion about the transition between the early and later Mesolithic occupations

[fr] Le Mésolithique de l'extrême sud-ouest de la France est aujourd'hui encore mal connu puisque que peu de gisements ont fourni des données fiables entre le sud des Landes et la frontière espagnole. La grotte de Bourrouilla à Arancou (Pyrénées-Atlantiques) apporte de précieuses données grâce à la découverte de témoins d'occupations associant vestiges lithiques et faune (mammifères, poissons et oiseaux).Trois locus, offrant des degrés de conservation différents, documentent inégalement un Premier Mésolithique avancé, un Second Mésolithique à trapèzes et un Néolithique ancien à segments du Bétey. Les études archéozoologiques permettent de percevoir l'exploitation de deux biotopes : la forêt et les cours d'eau. Le spectre de la faune chassée est dominé par le cerf, le chevreuil et le sanglier, auxquels sont associés le blaireau, la martre et la buse variable tandis que l'ichtyofaune est surtout représentée par les cyprinidés. Les données de saisonnalité convergent vers des occupations au début/milieu de la bonne saison. En outre, deux datations radiocarbone contribuent au débat sur la transition entre Premier et Second Mésolithique.
[en] The path leading to " a scientific approach to geography, leaning on the innovations of connected sciences and fed on a secular and republican formation, enriched by a marxist culture " is described in this paper. Following reflections on the elements that led to the choice of geography as a main field, the acquisition of a series of intellectual " stocks " is reviewed : the secular background ; physical geography ; marxism and its relations with dialectics and systemics ; contacts with the organization of research in other social sciences, and with the realm of politics, in relation with spatial planning. There are then more general considerations about notions such as the part played by crtitical theory, laws and universals, interdisciplinarity. Some anti-references are also given.

[fr] On décrit le cheminement qui a conduit à "une approche scientifique de la géographie appuyée sur des innovations de sciences connexes et nourrie par une formation laïque et républicaine, enrichie d'une culture marxiste". Après des réflexions sur ce qui a amené au choix de la géographie comme discipline, on passe en revue l'acquisition d'une suite de "stocks" intellectuels, connaissances et conceptions : le fond laïque, la géographie physique, le marxisme et ses fondements dialectiques et systémiques, contacts avec l'organisation de la recherche dans d'autres sciences sociales, contacts avec le monde politique dans le cadre de l'aménagement. On passe ensuite à des considérations plus générales sur des notions comme le rôle de la théorie critique, des lois et des universaux, l'interdisciplinarité. On envisage aussi quelques "antiréférences".
[en] Based on 32 monographs, this article examines the way in which workers (employees or managers) in very small enterprises (VSEs) operating in three sectors of activity (construction, catering, and hairdressing) deal with the occurrence of a health event, whether it be a chronic illness, an accident at work or a pregnancy. As far as employees are concerned, several factors come into play when a health event occurs. In particular, women and men do not face the same constraints, particularly financial ones, and do not view remaining in employment, unemployment or leaving the workforce altogether in the same way. As for the managers of very small enterprises, their main concern is to preserve the economic health of their company. To achieve this, they sometimes conceal their own health problems, try to compensate for their employees' work stoppages either themselves or by calling on members of their family, and even avoid hiring female candidates of childbearing age.

[fr] Prenant appui sur 32 monographies, le présent article se propose d'interroger la manière dont les travailleur·ses (salarié·es ou dirigeant·es) de très petites entreprises (TPE) en exercice dans trois secteurs d'activité (le bâtiment, la restauration et la coiffure) abordent la survenue d'un événement de santé, qu'il s'agisse d'une maladie chronique, d'un accident du travail (AT) ou d'une grossesse. Côté salarié·es, plusieurs facteurs entrent en ligne de compte quand un événement de santé surgit : en particulier, les femmes et les hommes ne font pas face aux mêmes contraintes, financières notamment, et n'appréhendent pas le maintien dans l'emploi, le chômage ou la sortie vers l'inactivité de la même manière. Les dirigeant·es de TPE ont, quant à eux/elles, avant tout à cœur de préserver la santé économique de leur entreprise : pour y parvenir, ils et elles invisibilisent parfois leurs propres problèmes de santé, s'efforcent de compenser par eux/elles-mêmes ou en mobilisant des membres de leur famille les arrêts de travail de leurs salarié·es, voire évitent de recruter des candidates en âge d'avoir des enfants.
[en] This article aims at observing how French teenagers of the 2000s apprehend rap and r'n'b, by combining a quantitative study of consumption and a qualitative analysis of their listening practices. Our first goal is to understand to what extent hip-hop music and its listeners are caught up in the logic of cultural legitimacy – a question which is especially relevant within younger generations and popular musical genres. Our approach also seeks to understand teenage forms of attachment to these genres: in function of various incorporated cultural dispositions, aesthetic features can foster attachment as well as rejection. Furthermore, in the early 2010s, the various aspects of rap and r'n'b had diverging levels of cultural legitimacy: we tackle this question by examining the specific role French schools have played in the attribution of symbolic value to different rap and r'n'b subgenres and their various modes of listening.

[fr] Cet article a deux ambitions : observer le rap et le r'n'b à travers le prisme du public adolescent des années 2000, et construire cette observation autant par une étude de la consommation (à l'aide de données quantitatives) que par une analyse des modes d'appréhensions mobilisés (via entretiens et observations). On se donne ainsi les moyens de vérifier dans quelle mesure les musiques hip-hop et leurs auditeurs sont pris dans des logiques " classiques " de légitimité culturelle, y compris chez les plus jeunes générations et pour ces genres musicaux associés au populaire. Notre approche permet également de s'intéresser aux " prises " (ou " déprises ") spécifiquement liées à ces esthétiques musicales et dont se saisissent plus ou moins les différents adolescents.Suivant les dispositions culturelles intériorisées dans leur passé, les mêmes caractéristiques esthétiques peuvent constituer aussi bien des supports du goût que des " déprises " chez les différents auditeurs. En outre, nous montrerons que toutes les prises potentielles du rap et du r'n'b ne bénéficient pas de la même légitimité culturelle au début des années 2010 en s'intéressant à la valeur symbolique attribuée par l'instance de légitimation que constitue l'École aux diverses franges de ces genres et à leurs différents modes d'écoute.
[en] The Hungarian community of Romania became part of Greater Romania directly after the First World War, a century ago. Since then the historic Szeklerland has formed a Hungarian island in the geographical centre of Romania with ethnic Hungarians as a vast majority of the population. The study examines the Hungarian media representation of the two most well-known Romanian national holidays, January 24 and December 1, in the two biggest cities of County Covasna where the majority of inhabitants are ethnic Hungarians. The main research objective is to present, analyse, and interpret the attitude of the local majority towards official Romanian national celebrations. Furthermore, with the means of content analysis and structured interviews, the study systematically analyses comprehensive changes that occurred in the significance, meaning, and structure of these fests between 1919 and 2015. As a result of this research, one can conclude that official Romanian commemorative events in Szeklerland not only provide a good frame for a symbolic re-occupation of space (i.e. they not only serve the remembrance and identity building of the local Romanian community), but they build, form, and reformulate collective memory in the present.

[fr] La communauté hongroise de Roumanie a été intégrée à la Grande Roumanie juste après la Première Guerre mondiale, il y a un siècle. Depuis lors, le Szeklerland historique (Pays sicule), dont la grande majorité de la population est d'origine hongroise, forme un îlot au centre géographique de la Roumanie. Cet article s'intéresse à la représentation dans les médias hongrois des deux plus grandes fêtes nationales roumaines, le 24 janvier et le 1er décembre, dans les deux principales villes du comté de Covasna, où la majorité des habitants est d'origine hongroise. L'objectif principal de la recherche est de présenter, d'analyser et d'interpréter l'attitude de la majorité locale à l'égard des célébrations nationales roumaines officielles. En outre, grâce à l'analyse du contenu et à des entretiens structurés, l'étude examine systématiquement les changements globaux qui se sont produits dans la signification, l'importance et la structure de ces fêtes entre 1919 et 2015. On peut en conclure que les événements commémoratifs officiels roumains dans le Szeklerland fournissent non seulement un bon cadre pour une réoccupation symbolique de l'espace (c'est-à-dire qu'ils servent à la mémoire et à la construction de l'identité de la communauté roumaine locale), mais qu'ils construisent, forment et reformulent également la mémoire collective dans le présent.
[en] The ecological inequalities bring to question their definition and their observation. From the particular situation of the Nord-Pas de Calais, the ecological inequalities are investigated by a series of indicators relating to the land use. The analysis is focused mainly on the evolution of natural spaces, their origins and their evolutions during the years 1990. This example illustrates the complexity of evaluation of the ecological inequalities, in a context where the effects of the environmental policies and land planning intersect.

[fr] Les inégalités écologiques amènent à s'interroger sur leur définition et leur observation. À partir de la situation singulière de la région Nord-Pas de Calais, les inégalités écologiques sont appréhendées par une série d'indicateurs relatifs à l'utilisation du sol. L'analyse se focalise principalement sur l'évolution des espaces naturels, leurs origines et leurs devenirs durant les années 1990. Cet exemple illustre la complexité d'évaluation des inégalités écologiques, dans un contexte où les effets des politiques environnementales et d'aménagement s'entremêlent.