BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The application of information technologies and communication to learning involves changes in media learning support, leading to a multitude of tools aimed at improving student learning. One highlights include learning platforms. however one hand these tools focus too much on the institution and the course, rather than the student, and on the other are very closed and monolithic environments. It is necessary to facilitate evolution and openness of these platforms and their adaptation to personal needs of students to what is proposed a framework based on services. This framework has validated through experiences in areas of education and technology and compared with each other. Allowing check that opening is learning platforms possible and facilitates learning that students not only in technological contexts but in other areas such as the education.

[es] La aplicaci?n de las tecnolog?as de informaci?n y la comunicaci?n al aprendizaje supone cambios en los medios que soportan el aprendizaje, dando lugar a multitud de herramientas que pretenden mejorar el aprendizaje del estudiante. Una de las m?s destacadas son las plataformas de aprendizaje. Sin embargo estas herramientas por un lado se centran demasiado en la instituci?n y el curso, y no tanto el estudiante; y por otro son entornos muy cerrados y monol?ticos. Es necesario facilitar la evoluci?n y apertura de estas plataformas y su adaptaci?n a necesidades personales de los estudiantes para lo que se plantea un framework basado en servicios. Dicho framework se ha validado a trav?s de experiencias en ?reas de la educaci?n y la tecnolog?a y se han comparado entre s?. Lo que permite comprobar que la apertura de las plataformas de aprendizaje es posible y que eso facilita aprender a los estudiantes, no solo en contextos tecnol?gicos sino en otras ?reas como la de la educaci?n.
[en] A new nothospecies Carex x elisabeth is described by means of morphologic and anatomical features. It was collected living with their parents: C. disticha Hudson and C. muricata L. subsp. lamprocarpa Celak. Pollen studies by means of S.E.M. have been carried out.

[es] se describe una nueva nothoespecie Carex x elisabeth, cuyos parentales, que conviv?an con ella, son C. disticha Hudson y C. muricata L. subsp. lamprocarpa Celak, teniendo en cuenta caracteres morfol?gicos, anat?micos, as? como el polen mediante S.E.M.
[en] When the number of observed elections is low, subnational data can be used to perform electoral forecasts. Turgeon and Renn? (2012) applied this solution and proposed three forecasting models to analyze Brazilian presidential elections (1994-2006). The models, adapted from forecasting models of American and French presidential elections, considers economic and political factors. We extend their analysis to the recent presidential elections in Brazil (2010, 2014 and 2018) and find that the addition of the three recent elections does not improve the accuracy of our forecast models although it strengthens the relationship between the explanatory variables and vote for the incumbent. We also find that models based on the popularity of the incumbent outperform those based on trial-heat polls and that electoral forecast models can survive earthquake elections like the 2018 election that led to the unexpected rise of "outsider" and extremist candidate Jair Bolsonaro.

[es] Cuando el n?mero de elecciones observadas es bajo, se puede usar datos subnacionales para hacer predicciones electorales. Turgeon y Renn? (2012) aplicaron esta soluci?n y propusieron tres modelos de predicci?n para analizar las elecciones presidenciales brasile?as entre 1994 y 2006. Los modelos, adaptados de los modelos de predicci?n de elecciones presidenciales de Estados Unidos y Francia, consideran factores econ?micos y pol?ticos. Extendemos este an?lisis a las recientes elecciones presidenciales en Brasil (2010, 2014 y 2018) y demostramos que la adicci?n de las tres elecciones m?s recientes no mejora la precisi?n de los modelos predictivos, aunque fortalece la relaci?n entre las variables explicativas y el voto por el titular. Tambi?n concluimos que los modelos basados en la popularidad del titular superan a los basados en encuestas electorales y que los modelos de predicci?n electoral pueden sobrevivir a elecciones ruidosas como la de 2018, que condujo al ascenso inesperado de un candidato de la extrema derecha, Jair Bolsonaro.
[en] This paper, using the framework provided by studies on transnationalism and political representation, analyzes the institutional mechanisms that 22 states of Latin America and the Caribbean have designed to formally incorporate emigrants into their political process ?reserved seats in their legislative chambers and advisory boards?. This analysis reveals that almost half of the states included in the sample do have a mechanism of institutional representation for emigrants.

[es] Este trabajo, partiendo del marco brindado por los estudios sobre transnacionalismo y representaci?n pol?tica, investiga dos de los mecanismos institucionales que 22 Estados de Am?rica Latina y el Caribe han dise?ado para incorporar en su proceso pol?tico a sus emigrantes ?la reserva de puestos en c?maras legislativas y los consejos consultivos?. El an?lisis revela que ?nicamente la mitad de los Estados de la muestra cuentan con alg?n mecanismo de representaci?n institucional de emigrantes.
[en] This thesis is a geochemical, micropaleontological and sedimentological study of a sedimentary sequence from Site U1314, recovered during IODP Expedition 306, located in the Gardar Drift (south Iceland), in the subpolar North Atlantic. The main subject of this thesis is the study of the climatic variations at different time-scales (orbital and suborbital) that took place during the period between 1.070.000 a 780.000 years (MIS 31-19), known as the Mid-Pleistocene Transition, the evolution of surface and deep criculation patterns, ice-sheet dynamics in the North Atlantic, and changes in different patterns of the water column (nutrients, salinity, temperature, etc.). We have elaborated a high-resolution record of stable oxygen and carbon isotopes from benthic and planktonic foraminifera, a faunistic analysis of radiolarian and planktonic foraminifera assemblages, a record of terrigenous material accumulation and several geochemical analyses on bulk sediment (elemental composition, biogenic opal, carbon components and P sequential extraction) and on planktonic foraminifera shells (Mg/Ca paleotermometry).

[es] La presente Tesis es un estudio geoqu?mico, micropaleontol?gico y sedimentol?gico de la secuencia sedimentaria de testigos del Site U1314, recuperada durante la expedici?n 306 del IODP, en la formaci?n Gardar Drift (sur de Islandia), en el Atl?ntico Norte subpolar. El objeto principal de esta Tesis es el estudio de las variaciones clim?ticas a diferentes escalas temporales (orbital y suborbital), la evoluci?n de los patrones de circulaci?n superficial y profunda, la din?mica de las masas de hielo en el Atl?ntico Norte, y los cambios en diferentes par?metros de la columna de agua (nutrientes, salinidad, temperatura, etc.), que tuvieron lugar durante el periodo comprendido entre 1.070.00 a 780.000 a?os (MIS 31-19), conocido como Transici?n del Pleistoceno Medio. Se ha realizado un registro a alta resoluci?n de is?topos estables de ox?geno y carbono en foramin?feros bent?nicos y planct?nicos, un an?lisi faun?stico de las asociaciones de radiolarios y foramin?feros planct?nicos, un registro de la acumulaci?n de material terr?geno y diversas t?cnicas geoqu?micas en sedimento (composici?n elemental, ?palo biog?nico, y en conchas de foramin?feros planct?nicos).
[en] The clinic relation is established to get the cure o the relief of a concrete patient. The doctor is used to take technical decisions in conditions of doubt, but he worstly deals with them when it concerns cases that present conflicts of values and the decisions he has to take are of ethic type. Then clinic bioethics might help, by a philosophical reflection and the deliberation, to take better decisions, those which are more cautious. Illness is for the human being a biographic experience in the context of his proper life and, just like it, it has a narrative structure. Cinema can transmit knowledges and arouse feelings in the spectator, who interprets the narration from his previous experiences and at the same time he feels concerned with it and incorporates it to his life like another experience. Cinema reflects perfectly the precision, the circumstances and the individual and social context in which things happen and it appears to be the ideal way to describe illness as an individual experience and as a social phenomenon, not only as a biologic fact or an abstract nosologic entity.

[es] La relaci?n cl?nica se establece para conseguir la curaci?n o el alivio de un enfermo concreto. El m?dico est? acostumbrado a tomar decisiones t?cnicas en condiciones de incertidumbre, pero maneja peor aquellos casos en los que se presenta un conflicto de valores y las decisiones que tiene que tomar son de car?cter ?tico. Entonces la bio?tica cl?nica puede ayudar, por medio de la reflexi?n filos?fica y la deliberaci?n, a tomar las mejores decisiones, aquellas que son m?s prudentes. La enfermedad es para el ser humano una experiencia biogr?fica en el contexto de su propia vida y, al igual que ?sta, tiene una estructura narrativa. El cine puede transmitir conocimientos y despertar sentimientos en el espectador, quien a su vez interpreta la narraci?n desde sus experiencias previas al tiempo que se siente afectado por ella y la incorpora a su vida como una experiencia propia m?s. El cine refleja muy bien la concreci?n, las circunstancias y el contexto individual y social en que ocurren las cosas y demuestra ser un medio id?neo para describir la enfermedad como experiencia individual y como fen?meno social, no s?lo como un hecho biol?gico o una entidad nosol?gica abstracta.
[en] This research focuses on the analysis of the learning promoted in the course: Design and production of materials and teaching resources from the information technologies and communication of the Major in education with an emphasis on teaching named ?Licenciatura en Pedagog?a con ?nfasis en Did?ctica? offered at the Universidad Nacional. The usefulness of the learning built from the technological resources promoted in the course, such as: the virtual classroom, web pages, educational blog, among others, becomes the axis of interest that motivated the study. It is also intended to analyze the functionality of the knowledge developed in the personal and professional growth of the students as a fundamental part of the challenges demanded by society to higher education and especially to the teaching practice.

[es] El presente art?culo se deriva de una investigaci?n orientada al an?lisis de los aprendizajes promovidos en el curso: Dise?o y Producci?n de Materiales y Recursos Did?cticos desde las Tecnolog?as de la Informaci?n y la Comunicaci?n, ofertado en la Licenciatura en Pedagog?a con ?nfasis en Did?ctica de la Universidad Nacional. La utilidad de los aprendizajes desarrollados a partir de los recursos tecnol?gicos promovidos en el curso meta, tales como: el aula virtual, las p?ginas web, blog educativo, entre otros, se constituye en el eje de inter?s que motiv? el estudio. Se pretende analizar la funcionalidad del conocimiento gestado en el desarrollo personal y profesional del alumnado como parte fundamental de los retos demandados por la sociedad a la educaci?n universitaria y en especial a la funci?n docente.
[en] The impetus for studying schizophrenia are largely justified by both its prevalence and by its poor prognosis. Given the preliminary results expected from an improvement in the deficit of PPI in the animal model of schizophrenia treated with antipsychotics and also obtain an increase in the volume of cortical gray matter. We will try to find out the price of what structural elements that increase volume occurs, probably at the expense of increased neuropil mediated synaptogenesis. The aim of this study is to deepen the behavioral effects, morphological and biochemical produced by chronic administration of an atypical antipsychotic, the RISP, in a experimental model of schizophrenia in rats.

[es] El impulso para estudiar la esquizofrenia est? en gran medida justificado tanto por su prevalencia como por su pobre pron?stico. Teniendo en cuenta los resultados preliminares, se espera obtener una mejor?a del d?ficit de la PPI en el modelo animal de esquizofrenia al tratarlo con antipsic?ticos y adem?s, obtener un aumento en el volumen de la sustancia gris cortical. Se intentar? averiguar a costa de qu? elementos estructurales se produce ese incremento volum?trico, probablemente a expensas de un incremento de neuropilo mediado por sinaptog?nesis. El objetivo del presente trabajo es profundizar en los efectos conductuales, morfol?gicos y bioquimicos producidos por la administraci?n cr?nica de un antipsic?tico at?pico, la RISP, en un modelo de esquizofrenia experimental en ratas.
[en] In this article we will consider the link between the work of Erich Seligmann Fromm (1900?1980) and the educational relationship. Fromm contributed a fundamental humanist perspective to contemporary thought and his work was characterized by weaving together various cultural influences, such as the Old Testament, Buddhism, Marxism, Sociology and, of course, Psychoanalysis. The main objective of the present work is to specify how this relationship could be better understood, considering its main characteristics. The work of this emblematic author invites to reflect on various aspects related to education ranging from its concept, its purposes, as well as to different characteristics of a good educational relationship, a subject that we will address in this article. Fromm brings a singular and extremely interesting perspective that opens spaces for reflection from various aspects of human existence in his texts. In this study we have analyzed twelve of his books ranging from Escape from Freedom (1941), The art of loving (1956) or The art of listening (1995). This analysis has allowed selecting those contents linked with the educational relationship. Then we will focus on what Fromm understands by education and after specify what would be the most essential questions in an optimal educational relationship, and what should characterize it.

[es] En este art?culo consideraremos el v?nculo entre la obra de Erich Seligmann Fromm (1900?1980) y la relaci?n educativa. Fromm aport? una perspectiva humanista fundamental al pensamiento contempor?neo y su obra se caracteriz? por hilvanar variadas influencias culturales, tales como el Antiguo Testamento, el Budismo, el Marxismo, la Sociolog?a y, desde luego, el Psicoan?lisis. El objetivo principal del presente trabajo es el de comprender mejor esta relaci?n, considerando sus caracter?sticas principales. La obra de este emblem?tico autor invita a reflexionar sobre aspectos diversos relacionados con la educaci?n que van desde su concepto, sus finalidades, as? como diferentes caracter?sticas de una buena relaci?n educativa, tem?tica que abordaremos en este art?culo. Fromm aporta una perspectiva singular y sumamente interesante que abre espacios de reflexi?n a partir de variados aspectos sobre la existencia humana en sus textos. En este estudio hemos analizado doce de sus obras que van desde El miedo a la libertad (1941), El arte de amar (1956) o El arte de escuchar (1995). Este an?lisis ha permitido seleccionar aquellos contenidos vinculados a la relaci?n educativa. As? consideraremos lo que Fromm entiende por educaci?n, para posteriormente concretar cu?les ser?an las cuestiones m?s esenciales en una ?ptima relaci?n educativa y qu? la debe caracterizar./n?
[en] This paper reflects a universal approach to the way survivors represent their own experience in concentration camps, proposing a realm of concentrationary literature that offers a wide perspective not only restricted to experience in Nazist camps. The paper is structured methodologically on the analysis of both testimony and literature texts written by victims of historical events such as the Soviet Gulag, french and Nazist concentration camps, with the aim of describing the common formal traits in this type of texts.

[es] El art?culo aboga por un estudio universal de la representaci?n de la experiencia de los supervivientes de los campos de concentraci?n, reconociendo as? el alcance de la literatura concentracionaria m?s all? del contexto de los campos nazis. La metodolog?a empleada parte del an?lisis de textos testimoniales y literarios de v?ctimas de diversas realidades hist?ricas como el Gulag sovi?tico, los campos franceses de internamiento y los campos nazis para intentar plasmar las principales caracter?sticas formales de este tipo de escritura.
[en] The category of gender and the concept of multiculturalism can live together? In the mid-nineties Susan Moller Okin began questioning about it, giving rise to a debate that now seems highly topical as a result of the controversy over the veil. In France, the discussion proceeds with harsh tones that reveal the difficulty of reconciling liberal theories with behavioral patterns that arouse hostility, resentment, mistrust. In fact, the controversy over the veil hides other meanings which reveal the will to mark the female identity with sharp boundaries, as a part of the socio-anthropological borders over women's bodies. The report aims to investigate behind the positions taken, in order to understand which are the nodes of the dispute and why difference and xenophobia pass once again through the body of women, seen as a trench for the defense of values in deep opposition.

[es] /n?La categor?a de g?nero y el concepto de multiculturalismo pueden vivir uno al lado del otro? se preguntaba a mediados de los a?os noventa Susan Moller Okin, dando lugar a un debate de gran actualidad como resultado de la controversia sobre el velo. En Francia la discusi?n se desarrolla con tonos ?speros que revelan la dificultad que existe para conciliar las teor?as libertarias con los patrones de conducta que despiertan la hostilidad, el resentimiento, la desconfianza. De hecho, la controversia sobre el velo, esconde otros significados que revelan la voluntad de marcar la identidad con l?mites claros de un lado y del otro de la frontera socio-antropol?gica. El art?culo tiene como objetivo investigar acerca de las posiciones adoptadas en Europa sobre el velo con el fin de comprender cu?les son los nudos de la controversia y por qu? las diferencias y la xenofobia pasan una vez m?s por el cuerpo de la mujer, entendido como una trinchera para la defensa de valores en oposici?n.
[en] Latin American ecofeminism (ecofeminisms) needs to undergo an introspective process for greater effectiveness in the defense of the most vulnerable: women and the earth, at the same time that it interrelates the different conceptions present in Latin American ecofeminism, which are framed in three main perspectives: the ethics of care, the pedagogy of the earth and deep ecology, which are intertwined in an integral way of looking at what we call the ?perplexed vision?.

[es] El ecofeminismo (ecofeminismos) latinoamericano necesita realizar un proceso de introspecci?n para una mayor eficacia en la defensa de las m?s vulnerables: las mujeres y la tierra, al mismo tiempo que interrelaciona las distintas concepciones presentes en el ecofeminismo latinoamericano, que se enmarcan en tres principales perspectivas: la ?tica del cuidado, la pedagog?a de la tierra y la ecolog?a profunda, las cuales, se entrelazan en una forma de mirar integradora que denominamos la ?visi?n perpleja?.
[en] The ostracod assemblages of the basal sands with Heterostegina of the "Calcarenita de Niebla" Formation (Civis et al, 1987) indicates a Tortonian age. These materials were deposited in an infralittoral environment, well oxigenated and vegetated.

[es] El estudio de las asociaciones de ostr?codos de las arenas basales con microforamin?feros de la Formaci?n "Calcarenita de Niebla" (Civis et al., 1987) indican una edad Tortoniense para estos materiales. Su dep?sito se produjo en un medio infralitoral muy somero, bien oxigenado y con una importante vegetaci?n.
[en] Introduction and Objective: Airway pathology comprises a broad spectrum of clinical manifestations that include different degrees of respiratory failure and / or respiratory disorders during sleep. The management is done in a multidisciplinary way, collaborating with ENT, Pediatric surgeon and Sleep Respiratory Disorders Unit. Noninvasive Ventilation (NIV) has shown its therapeutic utility in the pediatric patient, in both acute and chronic situations. The most frequent indication is acute respiratory failure. Although there are not many contraindications for its application should be known to avoid failures of this technique. Material and method: We present a review of basic concepts, indications, contraindications and our methodology of NIV in pediatric patients. Conclusions: A significant percentage of children admitted to PICU require mechanicaln ventilation. The most frequent indication is respiratory failure. In acute situations, NIV is applied to stabilize the patient, while in chronic cases can be useful during the study phase. It can be specified as support during the Fibroscopic study, and to titrate NIV parameters in supportive patients domiciliary.

[es] Introducci?n y Objetivo: La patolog?a de v?a a?rea comprende un amplio espectro de manifestaciones cl?nicas que incluyen distintos grados de insuficiencia respiratoria y/o trastornos respiratorios durante el sue?o. El manejo se realiza de forma multidisciplinar, colaborando con ORL, Cirug?a Infantil y Unidad de trastornos respiratorios del sue?o. La ventilaci?n no invasiva (VNI) ha mostrado su utilidad terap?utica en el paciente pedi?trico, tanto en situaciones agudas como cr?nicas. La indicaci?n m?s frecuente es el fallo respiratorio agudo. Aunque no existen numerosas contraindicaciones para su aplicaci?n deben conocerse para evitar los fallos de esta t?cnica. Material y m?todo: Presentamos una revisi?n de los conceptos b?sicos, indicaciones, contraindicaciones y nuestra metodolog?a de aplicaci?n de VNI en pacientes pedi?tricos. Conclusiones: Un porcentaje importante de los ni?os ingresados en UCIP precisan ventilaci?n mec?nica, siendo la insuficiencia respiratoria aguda la indicaci?n m?s frecuente. En situaciones agudas, se aplica VNI para estabilizar al paciente, mientras que en casos cr?nicos puede ser ?til durante la fase de estudio. Puede precisarse como apoyo durante el estudio fibrosc?pico, y para titular los par?metros de VNI en pacientes subsidiarios de soporte domiciliario.
[en] This article addresses the existing issues surrounding the management of the Iberian wolf in the Autonomous Community of Asturias as a case of public scientific-technological controversy. Special emphasis has been placed on the need to conceive a heterogeneous range of relevant agents within the controversy with disparate epistemic attitudes, different conceptions of risk relative to the problem, and conflicting political interests. Likewise, an attempt has been made to account for the significant component of underdetermination that affects the controversy and the need to modify communication practices and management of the problem, in order to reach democratic solutions to the conflict that exclude unilateral actions based on allegedly objective data.

[es] En este art?culo se aborda la problem?tica existente en torno a la gesti?n del lobo ib?rico en el Principado de Asturias como un caso de controversia cient?fico-tecnol?gica p?blica. Se ha puesto especial ?nfasis en la necesidad de concebir un abanico heterog?neo de agentes relevantes dentro de la controversia con actitudes epist?micas muy dispares, distintas concepciones del riesgo relativo al problema e intereses pol?ticos enfrentados. Asimismo, se ha tratado de dar cuenta del fuerte componente de infradeterminaci?n que afecta a la controversia y de la necesidad de modificar las pr?cticas de comunicaci?n y gesti?n del problema para alcanzar soluciones democr?ticas en el conflicto que excluyan las acciones unilaterales basadas en datos pretendidamente objetivos.