BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] El doctoral treball El poètic de Luis Chaves: l'authorial gesture analyzes amb la manera en què la construcció d'authorial d'aquest Costa Rican poet unfolds, la seva manera de fer el camí de la construcció construïda es reflecteix en la seva feina. Since Chaves i els poètics emergeix en el postmodern període, les seves stops en el desenvolupament d'aquest període històric. Likewise, a mida de l'American Central i Costa Rican poètica tradició de les Chaves feeds is proposed. A l'addició, la literatura field es estudien, en aquesta línia, literatura affiliation, deviacions i ruptures que place en el poètic de Luis Chaves examina. Finalment, les estilístiques de les empreses utilitzen el poet per construir la seva feina i la seva posició d'authorial a la seva acció.

[es] El trabajo doctoral La poética de Luis Chaves: un gesto autoral analiza tanto la forma en que se despliega la construcción autorial de este poeta costarricense, así como la manera en que dicha construcción se refleja en su obra. Puesto que Chaves y su poética emergen en el período de la Posmodernidad la tesis se detiene en el desarrollo este período histórico. Asimismo, se propone un recorrido por la tradición poética centroamericana y costarricense de la cual se alimenta Chaves. Además, se estudia el campo literario y, en esta línea, se examinan la filiación literaria, los desvíos y las rupturas que tienen lugar en la poética de Luis Chaves. Por último, se tienen en cuenta los dispositivos estilísticos empleados por el poeta para la construcción de su obra y por ende de su postura autorial.
[ca] La tesi que aquí es presenta té com a objectiu principal documentar l'ampliació de la presa de consciència comunicativa de dos estudiants d'espanyol com a llengua estrangera (ELE) de nivell B2 mitjançant l'aplicació d'una seqüència didàctica en CBI que pren com a referència les recerques que s'han realitzat en aquesta línia en l'àmbit de la gramàtica (Negueruela, 2003; García, 2012; Fernández, 2018), la pragmàtica (van Compernolle, 2012, van Compernolle i Henery, 2014) i la formació de professors (Esteve, 2018). Per a dur a terme aquesta comesa, es promou el desenvolupament de dos conceptes: el continu entre la funció transaccional i interpersonal (Hall, 2001) i els rols dels interlocutors (Di Pietro, 1987). Per a això, es recullen tres tipus de dades amb la finalitat de: i) indagar en les bases d'orientació dels estudiants i en el coneixement que declaren sobre la conversa oral en espanyol ii)mostrar el control sobre els conceptes en l'avaluació de diferents converses orals i iii)observar la producció de converses en escenaris. La recerca presenta com a resultat l'anàlisi de dos estudiants que formen part de cadascun dels dos subgrups que conformen aquesta recerca: el d'estudiants que materialitzen les seves bases d'orientació en una representació que guia la seva actuació i el d'estudiants que materialitzen les seves bases d'orientació en representacions que únicament nomenen els elements que les formen.

[es] La tesis que aquí se presenta tiene como objetivo principal documentar la ampliación de la toma de conciencia comunicativa de dos estudiantes de ELE de nivel B2 mediante la aplicación de una secuencia didáctica en CBI que toma como referencia las investigaciones se han realizado en esta línea en el ámbito de la gramática (Negueruela, 2003; García, 2012; Fernández, 2018), la pragmática (van Compernolle, 2012, van Compernolle y Henery, 2014) y la formación de profesores (Esteve, 2018). Para llevar a cabo este cometido, se promueve el desarrollo de dos conceptos: el continuo entre la función transaccional e interpersonal (Hall, 2001) y los roles de los interlocutores (Di Pietro, 1987). Para ello, se recogen tres tipos de datos con el fin de: i) indagar en las bases de orientación de los estudiantes y en el conocimiento que declaran sobre la conversación oral en español ii)mostrar el control sobre los conceptos en la evaluación de diferentes conversaciones orales y iii)observar la producción de conversaciones en escenarios. La investigación presenta como resultado el análisis de dos estudiantes que forman parte de cada uno de los dos subgrupos que conforman esta investigación: el de estudiantes que materializan sus bases de orientación en una representación que guía su actuación y el de estudiantes que materializan sus bases de orientación en representaciones que únicamente nombran los elementos que las forman.
[ca] L'objectiu principal del present treball és aprofundir en l'obra poètica de Susana March com a autora inscrita en la poesia de postguerra. En aquest sentit, es treballa un dels aspectes claus en la literatura femenina de l'època i així també en la nostra autora: la recerca i la construcció identitària, present al llarg de tota la seva producció literària. Susana March estructura la seva poètica a través d'un fil conductor que camina sobre la història d'un subjecte femení que ens relata tot el seu procés vivencial entrellaçant llibre a llibre, des de la infantesa, passant pels anys de joventut i la maduresa, fins a arribar a la vellesa. Crea així una història construïda des del principi fins al final, en la qual és implícita una estreta relació entre autobiografia i identitat, és a dir, entre l'empremta autobiogràfica de Susana March i tot el procés de recerca identitària que caracteritza enormement la seva poesia.

[es] El objetivo principal del presente trabajo es ahondar en la obra poética de Susana March como autora inscrita en la poesía de posguerra. Para ello se trabaja en uno de los aspectos claves en la literatura femenina de la época y así también en nuestra autora: la búsqueda y construcción identitaria, presente a lo largo de toda su producción literaria. Susana March estructura su poética a través de un hilo conductor que camina sobre la historia de un sujeto femenino que nos relata todo su proceso vivencial entrelazado libro a libro, desde la niñez, pasando por los años de juventud, seguidos de la madurez, hasta alcanzar la vejez. Se crea así una historia solícitamente construida desde el principio hasta el final, en la que se da una estrecha relación entre autobiografía e identidad, es decir, entre la impronta autobiográfica de Susana March y todo el proceso de búsqueda identitaria que caracteriza enormemente su poesía.
[ca] L'objectiu principal d'aquesta tesi és investigar les respostes de dues espècies codominants, Quercus ilex L. i Phillyrea latifolia L., en un bosc d'alzinar mediterrani a un tractament d'exclusió pluvial de 23 anys iniciat l'any 1999. En aquesta tesi, explorem les respostes de l'espècie tant a nivell de fulla com de rodal en quatre capítols, centrant-nos en els trets ecofisiològics, com ara l'activitat fotoquímica, la fluorescència de la clorofil·la, el contingut d'aigua de les fulles i els trets demogràfics, com el creixement i la supervivència, en condicions de sequera prolongada. Destaquem les intricades relacions entre aquestes variables, l'impacte de factors ambientals com la humitat del sòl i el dèficit de pressió de vapor, i les capacitats d'adaptació de l'espècie a l'estrès climàtic sostingut.

[es] El objetivo principal de esta tesis es investigar las respuestas de dos especies codominantes, Quercus ilex L. y Phillyrea latifolia L., en un encinar mediterráneo a un tratamiento de exclusión por precipitación de 23 años iniciado en 1999. En esta tesis, exploramos las respuestas de las especies tanto a nivel de hoja como de rodal a lo largo de cuatro capítulos, centrándonos en rasgos ecofisiológicos, como la actividad fotoquímica, la fluorescencia de la clorofila, el contenido de agua en hoja y rasgos demográficos, como el crecimiento y la supervivencia, bajo condiciones de sequía prolongada. Destacamos las intrincadas relaciones entre estas variables, el impacto de factores ambientales como la humedad del suelo y el déficit de presión de vapor, y las capacidades de adaptación de las especies al estrés climático sostenido.
[ca] En aquesta investigació es mostra la importància que té l'aigua i sanejament com a eix fonamental per al desenvolupament humà i garant de la salut, s'aborda la problemàtica des de l'àmbit global fins a un enfocament local situant un cas d'estudi a la comunitat de Mabandlane a la província de Gaza a Moçambic. Es mostra que l'acostament basat des de la perspectiva de les comunitats rurals a diferència de l'enfocament basat només en la infraestructura dels projectes de desenvolupament comunitari, aconsegueix un empoderament sostenible en l'àmbit rural. Les troballes en el treball de camp mostren la importància de l'enfocament comunitari en totes les estratègies de desenvolupament rural. Donar poder a les persones a través d'una millor comprensió del seu context cultural i pensament tradicional genera participació, presa de decisions i construcció de mecanismes de sostenibilitat en el desenvolupament integral de les comunitats rurals.

[es] En esta investigación se muestra la importancia que tiene el agua y saneamiento como eje fundamental para el desarrollo humano y garante de la salud, se aborda la problemática desde el ámbito global hasta un enfoque local situando un caso de estudio en la comunidad de Mabandlane en la provincia de Gaza en Mozambique. Se muestra que el acercamiento basado desde la perspectiva de las comunidades rurales a diferencia del enfoque basado solo en la infraestructura de los proyectos de desarrollo comunitario, logra un empoderamiento sostenible en el ámbito rural. Los hallazgos en el trabajo de campo muestran la importancia del enfoque comunitario en todas las estrategias de desarrollo rural. Empoderar a las personas a través de una mejor comprensión de su contexto cultural y pensamiento tradicional genera participación, toma de decisiones y construcción de mecanismos de sostenibilidad en el desarrollo integral de las comunidades rurales.
[ca] Les pràctiques clíniques estan presents des de l'inici del grau d'infermeria, i constitueix el lloc on es produeix la transferència de coneixements teòrics i metodològics dels estudis d'infermeria. S'ha dut a terme un estudi analític quasiexperimental pre i post intervenció longitudinal amb estudiants de grau d'infermeria de la URV durant els cursos 2012-2013 i 2013-2014. En el disseny de la investigació s'ha escollit utilitzar metodologia mixta, d'una banda metodologia quantitativa, amb l'ús de qüestionaris. I per altra banda, s'ha seguit la tècnica de grup focal com a tècnica de recollida d'informació. Entre els resultats més destacats de la investigació estan: La primera fase anomenada "diagnòstica", mostra que en els tres campus estudiats CTE, SBP i CC el valor més elevat d'estrès s'obté en el factor 1 "falta de competència" i el segon més elevat en els tres campus és el factor 4 "impotència i incertesa", sent el CTE el que presenta els valors més elevats. La segona fase "intervenció i efectivitat" ha estat centrada en la implementació i efectivitat del programa d'intervenció en els estudiants del CTE com a prova pilot. Per valorar l'efectivitat de la intervenció implementada es va comparar l'estrès previ i posterior a la intervenció i també es va comparar la disminució d'estrès del curs amb i sense dur a terme la intervenció dissenyada; els resultats mostren una disminució superior de l'estrès després de realitzar la intervenció.

[es] Las prácticas clínicas están presentes desde el inicio del grado de enfermería, y constituye el lugar donde se produce la transferencia de conocimientos teóricos y metodológicos de los estudios de enfermería. Se ha llevado a cabo un estudio analítico cuasiexperimental pre y post intervención longitudinal con estudiantes de grado de enfermería de la URV durante los cursos 2012-2013 y 2013-2014. En el diseño de la investigación se ha elegido utilizar metodología mixta, por un lado metodología cuantitativa, con el uso de cuestionarios. Y por otra parte, se ha seguido la técnica de grupo focal como técnica de recogida de información. Entre los resultados más destacados de la investigación están: La primera fase llamada "diagnóstica", muestra que en los tres campus estudiados CTE, SBP y CC el valor más elevado de estrés se obtiene en el factor 1 "falta de competencia" y el segundo más elevado en los tres campus es el factor 4 "impotencia e incertidumbre", siendo el CTE el que presenta los valores más elevados. La segunda fase "intervención y efectividad" ha estado centrada en la implementación y efectividad del programa de intervención en los estudiantes del CTE como prueba piloto. Para valorar la efectividad de la intervención implementada se comparó el estrés previo y posterior a la intervención y también se comparó la disminución de estrés del curso con y sin llevar a cabo la intervención diseñada; los resultados muestran una disminución superior del estrés tras realizar la intervención.
[ca] L'objectiu d'aquesta tesi és explorar, descriure i, en la mesura del possible, explicar, la comunicació acadèmica en el context de les plataformes digitals. Es tracta d'una recerca que respon a la necessitat d'una recerca àmplia que relacioni la comunicació i la publicació acadèmica amb l'ecosistema digital que s'ha anat generant en els últims anys. D'aquesta manera, aquesta recerca traça un arc que abasta des de la visibilitat de les publicacions científiques (SEO) fins a la relació de les bases de dades amb la comunicació acadèmica, passant per l'ús de sistemes que faciliten la millor difusió de la ciència i el seguiment d'aquesta. El nostre treball examina també com els investigadors i les institucions poden utilitzar els esments en xarxes socials per a avaluar la visibilitat i l'impacte de les seves publicacions científiques gràcies a les altmètriques. A més, analitza com l'adopció d'identificadors persistents, com el DOI o el denominat Handle System, poden millorar la capacitat dels investigadors i les institucions per a rastrejar i mesurar l'impacte de la seva recerca en el llarg termini. En conclusió, aquesta tesi aporta una bateria d'anàlisi i de propostes conceptuals i sistèmiques per a millorar la comprensió de l'ecosistema actual de la ciència. També perquè els investigadors i altres agents de la ciència puguin dur a terme, primer les seves recerques, i després, la difusió d'aquestes per a millorar tant el seu impacte acadèmic com social.

[es] El objetivo de esta tesis es explorar, describir y, en lo posible, explicar, la comunicación académica en el contexto de las plataformas digitales. Se trata de una investigación que responde a la necesidad de una investigación amplia que relacione la comunicación y la publicación académica con el ecosistema digital que se ha ido generando en los últimos años. De este modo, esta investigación traza un arco que abarca desde la visibilidad de las publicaciones científicas (SEO) hasta la relación de las bases de datos con la comunicación académica, pasando por el uso de sistemas que facilitan la mejor difusión de la ciencia y el seguimiento de esta. Nuestro trabajo examina también cómo los investigadores y las instituciones pueden utilizar las menciones en redes sociales para evaluar la visibilidad y el impacto de sus publicaciones científicas gracias a las altmétricas. Además, analiza cómo la adopción de identificadores persistentes, como el DOI o el denominado Handle System, pueden mejorar la capacidad de los investigadores y las instituciones para rastrear y medir el impacto de su investigación en el largo plazo. En conclusión, esta tesis aporta una batería de análisis y de propuestas conceptuales y sistémicas para mejorar la comprensión del ecosistema actual de la ciencia. También para que los investigadores y otros agentes de la ciencia puedan llevar a cabo, primero sus investigaciones, y después, la difusión de estas para mejorar tanto su impacto académico como social.
[ca] Metodologies fotocatalítiques sota irradiació de llum visible han estat desenvolupades amb diversos substrats disponibles al mercat com ara els àcids carboxílics, trifluoroboratos alquílics de potassi, silicats alquílics d'amoni o èsters activats entre d'altres. Sota irradiació de llum, aquests precursors s'activen mitjançant processos de transferència d'un sol electró amb catalitzadors fotoexcitables (PC). Entre ells, els halurs orgànics són socis d'acoblament convenients en la fotocatàlisi, ja que experimenten una escissió de l'enllaç C-halogen catalitzada per diversos PC en presència d'un donador d'electrons. Els clorurs de llogo no activats, que són fàcilment disponibles i matèries primeres estables, exhibeixen una inèrcia química inherent, en part, per les seves negatius potencials de reducció. Això va impedir el seu ús generalitzat com a precursors radicals en la fotocatàlisi de llum visible. En aquesta dissertació doctoral explorem l'ús d'un sistema catalític dual basat en metalls de la primera sèrie de transició (Cu, Co, Ni) per a l'activació d'aquests enllaços inerts C-Halogen. El disseny de l'catalitzador ha estat clau per desenvolupar una metodologia suau i general per a la reacció de desalogenación i la ciclació reductora intramolecular d'halurs d'alquil no activats amb alquens o alquins units. L'escissió de fortes enllaços Csp3-X està intervinguda per un intermedi de cobalt o níquel en baix estat d'oxidació altament nucleòfil generat per reducció fotocatalítica de llum visible que empra un fotosensibilitzador de coure.

[es] Metodologías fotocatalíticas bajo irradiación de luz visible han sido desarrolladas con varios sustratos disponibles en el mercado como por ejemplo los ácidos carboxílicos, trifluoroboratos alquílicos de potasio, silicatos alquílicos de amonio o ésteres activados entre otros. Bajo irradiación de luz, estos precursores se activan mediante procesos de transferencia de un solo electrón con catalizadores fotoexcitables (PC). Entre ellos, los haluros orgánicos son socios de acoplamiento convenientes en la fotocatálisis, ya que experimentan una escisión del enlace C-halógeno catalizada por varios PC en presencia de un dador de electrones. Los cloruros de alquilo no activados, que son fácilmente disponibles y materias primas estables, exhiben una inercia química inherente, en parte, debido a sus negativos potenciales de reducción. Esto impidió su uso generalizado como precursores radicales en la fotocatálisis de luz visible. En esta disertación doctoral exploramos el uso de un sistema catalítico dual basado en metales de la primera serie de transición (Cu, Co, Ni) para la activación de estos enlaces inertes C-Halógeno. El diseño del catalizador ha sido clave para desarrollar una metodología suave y general para la reacción de deshalogenación y la ciclación reductora intramolecular de haluros de alquilo no activados con alquenos o alquinos unidos. La escisión de fuertes enlaces Csp3-X está mediada por un intermedio de cobalto o níquel en bajo estado de oxidación altamente nucleófilo generado por reducción fotocatalítica de luz visible que emplea un fotosensibilizador de cobre.
[ca] La tesi sosté que les empreses privades que presten serveis de connectivitat constitueixen actors cada vegada més influents en la migració contemporània. Per això analitza els discursos comercials dels proveïdors de telefonia mòbil i serveis de transferència de diners a Espanya, i els contrasta amb les experiències d'equatorians i marroquins que viuen a Catalunya i usen aquests serveis per mantenir-se en contacte amb les seves xarxes personals, tant en les societats d'origen com de destinació. El disseny de la recerca combina els Estudis Culturals i els Estudis Crítics del Discurs per analitzar els testimoniatges dels migrants així com els discursos comercials a través de la publicitat i d'entrevistes amb responsables de les empreses. D'una banda, les conclusions van mostrar els mecanismes mitjançant els quals els discursos corporatius han mercantilizat i estetizat les experiències de connectivitat dels migrants. D'altra banda, es va evidenciar un paper actiu dels migrants com a agents de les seves estratègies de connectivitat, apropiant-se dels serveis oferts i creant estratègies de baix cost per convertir limitacions en oportunitats, en moments de creixent mobilitat, connectivitat digital i la consolidació d'una economia de serveis.

[es] La tesis sostiene que las empresas privadas que prestan servicios de conectividad constituyen actores cada vez más influyentes en la migración contemporánea. Por ello analiza los discursos comerciales de los proveedores de telefonía móvil y servicios de transferencia de dinero en España, y los contrasta con las experiencias de ecuatorianos y marroquíes que viven en Cataluña y usan estos servicios para mantenerse en contacto con sus redes personales, tanto en las sociedades de origen como de destino. El diseño de la investigación combina los Estudios Culturales y los Estudios Críticos del Discurso para analizar los testimonios de los migrantes así como los discursos comerciales a través de la publicidad y de entrevistas con responsables de las empresas. Por un lado, las conclusiones mostraron los mecanismos mediante los cuales los discursos corporativos han mercantilizado y estetizado las experiencias de conectividad de los migrantes. Por otro lado, se evidenció un papel activo de los migrantes como agentes de sus estrategias de conectividad, apropiándose de los servicios ofrecidos y creando estrategias de bajo costo para convertir limitaciones en oportunidades, en momentos de creciente movilidad, conectividad digital y la consolidación de una economía de servicios.
[ca] Els contaminants orgànics són substàncies químiques amb el potencial de causar efectes adversos al medi ambient i/o a la salut humana. Degut a l'ús cada cop més elevat de substàncies químiques i la seva emissió continuada al medi ambient, aquestes es poden considerar com a pseudo-persistents, convertint en una prioritat el monitoratge de la seva presència al medi ambient. Un dels aspectes que està suscitant una major preocupació es el control dels contaminants orgànics al medi aquàtic, ja que pot afectar de manera significativa a la seva qualitat. En aquest sentit, l'objectiu principal d'aquesta Tesi es el desenvolupament de metodologia analítica basada en la cromatografía líquida acoblada a l'espectrometría de masses en tandem, utilitzant un analitzador de triple quadrupol, per a la determinació de certs contaminants orgànics, tant prioritàris com emergents, en mostres d'aigua. Un cop la metodologia ha estat desenvolupada i validada, ha estat aplicada a l'analisi de mostres d'aigua del riu Ebre i a mostres recollides en una ETAP. D'aquesta manera s'ha pogut avaluar la presència d'aquests contaminants en aquestes aigües, així com l'efectivitat dels diferents tractaments aplicats en aquesta ETAP per a l'eliminació d'aquests contaminants.

[es] Los contaminantes orgánicos son sustancias químicas con el potencial de causar efectos adversos al medio ambiente y / o la salud humana. Debido al uso cada vez más elevado de sustancias químicas y su emisión continuada al medio ambiente, estas se pueden considerar como pseudo-persistentes, convirtiendo en una prioridad el monitoreo de su presencia en el medio ambiente. Uno de los aspectos que está suscitando una mayor preocupación es el control de los contaminantes orgánicos en el medio acuático, ya que puede afectar de manera significativa a su calidad. En este sentido, el objetivo principal de esta Tesis es el desarrollo de metodología analítica basada en la cromatografía líquida acoplada a la espectrometría de masas en tándem, utilizando un analizador de triple cuadrupolo, para la determinación de ciertos contaminantes orgánicos, tanto prioritarios como emergentes, en muestras de agua. Una vez la metodología ha sido desarrollada y validada, ha sido aplicada al análisis de muestras de agua del río Ebro y en muestras recogidas en una ETAP. De esta manera se ha podido evaluar la presencia de estos contaminantes en estas aguas, así como la efectividad de los diferentes tratamientos aplicados en esta ETAP para la eliminación de estos contaminantes.