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[en] Introduction: The Humanistic Psychology was the result of a process generated from the first national meeting, celebrated in 1962, of the American Association for Humanistic Psychology (AAHP) organized by Abraham Maslow, among others. This denomination, the one of Humanist Psychology, was the product of a heated controversy that shuffled very diverse names. Objective: Establish a clear relationship between the theoretical bases of Humanistic Psychology and those proposed by Nursing. Method: There was a "thorough examination" of each of the theories that define the different currents of thought. Results: But Has it historically contributed to the development of health science professions such as medicine or nursing? From the first moments, the conformation of the theoretical body of the Nursing, relied on the postulates established by Maslow, Dorsch and Rulla. The concept of basic human need in uniting with the theoretical models of Orem, Watson, King, Abdellah, Henderson, Levine, Roy, and Gordon identified a series of clearly defined needs. Vera Fry goes further, establishing the concept of nursing diagnosis, setting five areas of needs that allow to state the diagnosis.

[pt] Introdução: A Psicologia Humanista foi o resultado de um processo gerado a partir do primeiro encontro nacional, celebrado em 1962, da Associação Americana de Psicologia Humanista (AAHP), organizada por Abraham Maslow, entre outros. Essa denominação, a da Psicologia Humanista, foi o produto de uma controvérsia acalorada que embaralhou nomes muito diversos. Objetivo: Estabeleça uma relação clara entre as bases teóricas da Psicologia Humanista e as propostas pela Enfermagem. Método: Houve um "exame minucioso" de cada uma das teorias que definem as diferentes correntes do pensamento. Resultados: Mas Tem historicamente contribuído para o desenvolvimento de profissões de ciências da saúde, como medicina ou enfermagem? Desde os primeiros momentos, a conformação do corpo teórico da Enfermagem, baseou-se nos postulados estabelecidos por Maslow, Dorsch e Rulla. O conceito de necessidade humana básica em unir-se com os modelos teóricos de Orem, Watson, King, Abdellah, Henderson, Levine, Roy e Gordon identificou uma série de necessidades claramente definidas. Vera Fry vai além, estabelecendo o conceito de diagnóstico de enfermagem, estabelecendo cinco áreas de necessidades que permitem indicar o diagnóstico.
[en] Horror cinema thrives in periods of acute social crisis in which fear of the other intensifies. The King Kong film of 1933 is a prototypical example in that it is driven by the monstrous crisis of 29 and shows on screen a giant dark gorilla that embodies the fear of the Americans to the black race. This article has as main objective to confirm the way in which, in King Kong, the crisis, the fear and the rejection to the Other, are linked to the black, and, to that end, it makes use of Comprehensive Sociology and of the hermeneutic and of iconological analysis. As will be seen, it is shown here that the black skin of King Kong symbolizes the huge, concentrated fear of white workers towards colored workers, as they feel that they appropriate their jobs in times of mass unemployment. In addition, it is contaminated by a patriarchal, colonial, and racial ideology that exhibits the desires and fears of repressed sexuality, the fear of death, and an imaginary cinematic world that intensifies social differentiation.

[pt] O cinema de terror prospera em períodos de crise social aguda em que o medo do outro se intensifica. O filme de King Kong de 1933 é um exemplo prototípico na medida em que é conduzido pela monstruosa crise de 29 e mostra na tela um gorila gigante escuro que incorpora o medo dos americanos à raça negra. Este artigo tem como principal objetivo confirmar a maneira como, em King Kong, a crise, o medo e a rejeição ao Outro, estão ligados ao preto e, para esse fim, faz uso da Sociologia Compreensiva, dos métodos hermenêuticos e da análise iconológica. Como se verá, mostra-se aqui que a pele preta de King Kong simboliza o medo enorme e concentrado dos trabalhado-res brancos em relação aos trabalhadores de cor, pois sentem que eles se apropriam dos seus empregos em tempos de desemprego em massa. Além disso, está contaminada por uma ideologia patriarcal, colonial e racial que exibe os desejos e os medos da sexualidade reprimida, o medo da morte e um mundo cinematográfico imaginário que intensifica a diferenciação social.
[en] In the management of hunting resources, is important to know the current state of health and vitality, as well as the factors that influence the population dynamics of the species. The aim of this study was to determine the ectoparasites present in the population of Zenaida macroura L. (paloma rabiche) and their incidence according to age classes, sex and time of year. The field work consisted of capturing specimens of this species by hunting (78 specimens). Each bird captured was immediately tagged in the order of capture and placed in an individual sealed plastic bag, and then the feathers, wings, chest, back, anus, legs, beak and head were carefully checked for external parasites. The parasites were collected with a fine tweezer and placed in a bottle with 70% alcohol for identification. Once the ectoparasites were collected from each specimen, they were dissected to determine their sex, and classified according to age class (adult or pigeon). With the data obtained, the prevalence rate was applied. Different statistical techniques were used such as: Kolmogorov-Smirnov, Student's T-test. The pigeons studied had a moderate percentage of ectoparasites (34 %). Two types of ectoparasite were found in the population, Lynchia americana, which is hosted in the plumage of the species, and an unknown mite that parasitizes the legs of the pigeon.

[pt] No manejo dos recursos cinegéticos, é importante conhecer o atual estado de saúde e vitalidade, assim como os fatores que influenciam a dinâmica populacional da espécie. O objetivo deste trabalho foi determinar os ectoparasitas presentes na população de Zenaida macroura L. (pombo coelho) e sua incidência de acordo com as classes de idade, sexo e época do ano. O trabalho de campo consistiu na captura de espécimes desta espécie através da caça (78 espécimes). Cada ave morta foi imediatamente etiquetada na ordem de captura e colocada num saco plástico selado individualmente, e depois as penas, as asas, o peito, as costas, o ânus, as pernas, o bico e a cabeça foram cuidadosamente verificados quanto à presença de parasitas externos. Os parasitas foram coletados com uma pinça fina e colocados em uma garrafa com 70 % de álcool para identificação. Uma vez coletados os ectoparasitas de cada exemplar, eles foram dissecados para determinar seu sexo e classificados de acordo com a classe de idade (adulto ou pombo). Com os dados obtidos, a taxa de prevalência foi aplicada. Foram utilizadas diferentes técnicas estatísticas como: Kolmogorov-Smirnov, teste T de Student. Aplicando o programa SPSS versão 15.0 para Windows. Os pombos estudados tinham uma percentagem moderada de ectoparasitas (34 %). Dois tipos de ectoparasita foram encontrados na população, Lynchia americana, que é hospedada na plumagem da espécie, e um ácaro desconhecido que parasita as patas do pombo.
[en] Introduction: Nursing schools and faculties have been improving their curricula to provide society with professionals according to new needs, as part of the improvement clinical simulation and debriefing are used to encourage reflection of practice and significant learning. Objectives: To identify the methodological foundations used in debriefing that strengthen the achievement of competencies in nursing students. Methodology: Systematic review of the literature between November and December 2021 considering full-text articles, in Spanish, English and Portu-guese; and between 2011 and 2021, ScienceDirect, SciELO, Pubmed, ProQuest and EBSCO were searched; using the Boolean operators "AND" and "OR". The Mendeley bibliographic manager was used to store and process the articles, applying the PRISMA methodology. Results: Of the 118 articles, 31.3% are from MEDLINE/Pubmed, 26.3% from ScienceDi-rect, 19.5% from ProQuest, 11.9% from SciELO and 11.0% from EBSCO. Conclusions: During the debriefing a reflection of the practice between the teacher and the students is carried out, managing to identify the mental models of the students and making a comparison between the result obtained and the expected, to modify erroneous mental models favoring the achievement of competences of the students in future attentions.

[pt] Introdução: Escolas e faculdades de enfermagem vêm aprimo-rando seus currículos para fornecer à sociedade profissionais alinhados às novas necessidades, como parte do aprimoramento, a simulação clínica e o debriefing são utilizados para estimular a reflexão sobre a prática e a aprendizagem significativa. Objetivos: Identificar os fundamentos metodológicos utilizados no debriefing que fortalecem o alcance de competências em estudantes de enfermagem. Metodologia: Revisão sistemática da literatura entre novembro e dezembro de 2021 considerando artigos em texto completo, em espanhol, inglês e português; e entre 2011 e 2021, foram pesquisados ScienceDirect, SciELO, Pubmed, ProQuest e EBSCO; usando os operadores booleanos "AND" e "OR". O gerenciador bibliográ-fico Mendeley foi utilizado para armazenar e processar os artigos, aplicando a metodologia PRISMA.Resultados: Dos 118 artigos, 31,3% são da MEDLINE/Pubmed, 26,3% da ScienceDirect, 19,5% da ProQuest, 11,9% da SciELO e 11,0% da EBSCO. Conclusões: Durante o debriefing, é realizada uma reflexão da prática entre o professor e os alunos, conseguindo identificar os modelos mentais dos alunos e fazendo uma comparação entre o resultado obtido e o esperado, para modificar modelos mentais errôneos favorecendo a realização de competências dos alunos em atenção futura.
[en] 2011 marks the first century of the Spanish military aviation, since 1911 is considered its initial year. The objective of this study is to present the first military nursing professionals that carried out their jobs in the health care of the early Spanish Air Force. The development of this study presents a basic historiographic story, linking the evolutions of health care and the Spanish military aviation, and covering the early professionals of nursing in aviation units back in 1928.

[pt] O ano 2011marca o centenário da aviação militar espanhola, sendo considerado1911 como o ano que marcao seu início. O objetivo deste trabalho foia presentara os primeiros profissionais da enfermagem militar que fizeram da sua profissão a atenção continuada da saude do pessoal da aviação militar espanhola. O desenvolvimento do trabalho tenta fazer uma narraçao historiográfica que entrelaça a evolução da enfermageme da aviação militar em Espanha, e que documenta os primeiros profissionais da enfermagem militar nas unidades da aviação em 1928.
[en] Introduction: The World Health Organization (WHO) establishes the active participation and inclusion of ethnic groups in health care decisions, so that there may be a medical and intercultural pluralism. The delivery is resumed as a need of the U'WA community of the municipality of Cubará, from an attempt to strengthen ancestral identities traditionally excluded or unknown, establishing forms of dialogue that allowed the concept of western health to be separated as the only valid model for care of health and as a contribution to decoloniality in prevailing practices. Objective: To recognize the social representations around childbirth, from the story and orality of a savant and father of the U'wa community. Method: Qualitative research of a descriptive type with a phenomenological approach and biographical narrative method, based on an in-depth interview with a knowledgeable father and U'wa father. Results: From the qualitative analysis conducted, four categories emerged: Traditional authorities within the U'WA community, Conception of women, men and the new being, vision of the arrival of a new life from the knowledge of a new conception for the Western world and complications and traditional care. Conclusions: For the U'wa ancestral community birth and birth are transcendental events, whose importance is deeply linked to the conception of the world, to the daily occurrence and to be and to be in connection with nature.

[pt] Introducción: A Organização Mundial da Saúde (OMS) estabelece uma participação ativa e uma relação de grupos étnicos nas decisões de atenção para a saúde, para que seja um médico pluralista e intercultural. A compra é retomada como uma comunidade da comunidade do Cubará, com base em uma tentativa de fortalecer identidades ancestrais como sendo excluídas ou desconhecidas, enquanto formas de diálogo permitem que o conceito de saúde ocorra como um todo. for health and health member for descolonialidade nas practice vigentes. Objetivo: Reconhecer como representações sociais no mundo do parto, a partir da história e da oralidade do pai e da comunidade da U'wa. Método: Pesquisa qualitativa, do tipo descritiva, com abordagem fenomenológica e descritiva do narrativo biográfico, com o propósito de explicar em profundidade com o pai e o pai u'wa. Resultados: A partir da análise qualitativa realizada, quatro categorías emergiram: Autoridades da comunidade U'WA, Concepção de mulheres, o homem e o novo ser, a visão da nova vida e o conhecimento de uma nova concepção para o mundo e complicações e ensinoroll. Conclusões: Para o nascimento e nascimento da comunidade, os eventos transcendentais, estão sendo fundamentados na Educação, no mundo da vida cotidiana e na sua conexão com a natureza.
[en] The objective of this text is to present and problematize how the discursive genre Bill 388, of June 16, 2021, proposed by the then councilor Erika Hilton (PSOL), in the municipality of São Paulo, on the creation of the municipal program of distribution of pads, in relation to other genres (genre chain) – substitutive text, amendment, and justifications – showed not only discursive disputes but also disputes for knowledge-power around discussions on gender identity and social and human rights, showing that socio-legislative and executive practices are entangled in political, activist, legal, technical, party practices with the confrontation of causal powers of different social agents.

[pt] O objetivo deste texto é apresentar e problematizar como a tramitação do gênero discursivo Projeto de Lei 388, de 16 de junho de 2021, proposto pela então vereadora Erika Hilton (PSOL), no município de São Paulo, sobre a criação do programa municipal de distribuição de absorventes, em relação aos outros gêneros (cadeia de gêneros) – texto substitutivo, emenda e justificativas – evidenciou não só disputas discursivas como também disputas pelo saber-poder em torno das discussões sobre identidade de gênero e direitos sociais e humanos, mostrando que as práticas sociolegislativa e executiva estão enredadas em práticas políticas, ativistas, jurídicas, técnicas, partidárias com a confrontação de poderes causais de distintos agentes sociais.
[en] The psychosocial aspect of our patients is critical to care them holistically. Throughout our professional and personal life, we observe and live different relationships. The characteristics and quality of the same influence on the emotions of each person as well as how they interpret and deal with the difficulties of life. Understanding how our patients interact with their environment can help to improve communication with them. This is a reflection of a complex interpersonal relationship. Objective: To raise awareness of the importance of the psychosocial aspect of our patients. Method: Narrative as an instrument to reflect on interpersonal relationships. Results: The elaboration of the story has contributed to show the complexity of interpersonal relationships, and their influence on our behavior. Conclusions: Through the narrative, the initial purpose of showing the relevance of the psychosocial plane in people who has been achieved. Understanding how our patients interact with their environment can help us to achieve a more effective communication.

[pt] O aspecto psicossocial dos nossos pacientes é fundamental para tratar de forma holística. Ao longo da nossa vida profissional e pessoal, podemos observar e viver relacionamentos diferentes. As características e qualidade da mesma influência sobre as emoções de cada pessoa, bem como a forma como eles interpretam e lidar com as dificuldades da vida. Entender como nossos pacientes interagem com seu ambiente pode ajudar a melhorar a comunicação com eles. Aqui são um reflexo de um relacionamento interpessoal complexa. Objetivo: sensibilizar para a importância do aspecto psicossocial dos nossos pacientes. Método: A narrativa como uma ferramenta para refletir sobre as relações interpessoais. Resultados: O desenvolvimento da história ajudou a mostrar a complexidade das relações interpessoais, e influenciar o nosso comportamento. Conclusões: Através da narrativa, ele atingiu o objetivo inicial de mostrar a relevância do nível psicossocial nas pessoas. Compreender como os nossos pacientes interagem com seu ambiente pode nos ajudar a alcançar uma comunicação mais eficaz.
[en] Introduction: The IRC is one of the most common causes of healthcare related not only to the patient's physical health but also psychological level. Objective: to explore the experiences and feelings experienced by a patient with CKD. Methodology: includes a single participant using convenience sampling. Data by patient history and an in depth interview with open questions were collected for 45 minutes. Consultation took place in nursing; after informing the confidentiality of your personal data, and the possibility of abandonment at any time. The conversation was recorded and transcribed in full by the same person, performing notes on the observations noted in a field notebook. After reading the transcript of the data showed the reporting compliance, and performing the verification thereof. For analysis of the content of the analytical sequence Taylor-Bogdan adapted continued. Findings: Through repeated readings of the text a list of themes, ideas, concepts and propositions that allowed to define the categories of study was drawn. Conclusions: The discourse of our patient shows the memory of their disease at 64, debuting with big changes in their life and great concern and anxiety about the future situation.

[pt] Introdução: O IRC é uma das causas mais comuns de saúde relacionados, não só para a saúde física do paciente, mas também a nível psicossocial. O objetivo deste estudo é explorar as experiências e sentimentos vivenciados por um paciente com doença renal crônica. Metodologia: Inclui um único participante por amostra de conveniência. Foram coletados dados de histórico do paciente e uma entrevista em profundidade com perguntas abertas para 45 minutos. Realizou-se na consulta de enfermagem; depois de informar a confidencialidade dos seus dados pessoais, bem como a possibilidade de abandono a qualquer momento. A conversa foi gravada e transcrita na íntegra pela mesma pessoa, fazendo anotações em observações se destacar em um caderno de campo. Depois de ler a transcrição dos dados mostrou a relatórios de conformidade, também realizada a verificação dos mesmos. Para a análise do conteúdo da sequência analítica Taylor-Bogdan adaptado continuou. Resultados: Por repetidas leituras do texto uma lista de tópicos, idéias, conceitos e proposições que permitiram definir as categorias de estudo foi desenhado. Conclusões: O discurso do nosso paciente mostra a memória de sua doença em 64, que estréia com grandes mudanças em sua vida e de grande preocupação e ansiedade sobre a situação futura.
[en] The teaching of Portuguese as a second language presupposes several aspects, among them, the pragmatic relations of discourse, which are reproduced in the texts of the didactic books of PSL, often with deficient or absent explanations. Therefore, this article seeks to show and analyze these nuances, present in these materials, in the light of studies of pragmatic mitigation. The analysis of the didactic materials will be based on the Data Sheet developed by the ES.POR.ATENUACIÓN project, which establishes the common methodological bases for the study of pragmatic mitigation in the different regional norms of Portuguese and Spanish.

[pt] O ensino do português como segunda língua pressupõe vários aspectos, dentre eles, as relações pragmáticas do discurso, que são reproduzidas nos textos dos livros didáticos de PLE (Português língua estrangeira), muitas vezes com explicações deficientes ou ausentes. Portanto, o artigo procura mostrar e analisar estas nuances, presentes nesses materiais, à luz dos estudos de atenuação pragmática. A análise dos materiais didáticos será baseada na Ficha de dados desenvolvida pelo projeto ES.POR.ATENUAÇÃO, que estabelece os parâmetros metodológicos comuns para o estudo da atenuação pragmática nas diferentes normas regionais de portugues e espanhol.
[en] Given the increased migration and the need for nurses to adapt to this reality, the purpose of this article is to know how to address the transcultural nursing care. The method used was based on a literature review with critical and reflective of the literature of national and international reading. The concept of cultural competence is developed and the models and theories of nursing based on intercultural communication, ethical and legal issues, institutional measures of cultural consideration and incorporating this knowledge in higher education are discussed. It concludes with the need to acquire cultural competence to facilitate the establishment of the therapeutic relationship through understanding and understanding of other cultures, valuing the context of the individual as a transcendental element.

[pt] Dado o aumento da migração e da necessidade de enfermeiros para se adaptar a essa realidade, o objetivo deste artigo é saber como lidar com o cuidado de enfermagem transcultural. O método utilizado foi baseado em uma revisão da literatura com crítica e reflexiva da literatura de leitura nacional e internacional. O conceito de competência cultural é desenvolvido e os modelos e teorias de enfermagem com base na comunicação intercultural, questões éticas e legais, medidas institucionais de reflexão cultural e incorporar esse conhecimento no ensino superior são discutidas. Conclui-se com a necessidade de adquirir competência cultural para facilitar o estabelecimento da relação terapêutica através da compreensão e compreensão de outras culturas, valorizando o contexto do indivíduo como um elemento transcendental.