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[en] ESP commonly opposes the teacher's "literary" culture to the specific "professional" culture reflected in the language. This basic opposition has traditionally fed the debate concerning the degree of professional knowledge required from the ESP teacher. My research in the field of international transport has shown that it was necessary to take into consideration the learner's own professional culture, which is distinct both from the teacher's and from the professional's. This paper is based on my experience in the field of multimedia CALL materials design: its purpose is to study how the confrontation of these three different cultures affects the choice of materials for multimedia language learning.

[fr] La didactique des langues de spécialité oppose couramment la culture " littéraire " du monde enseignant à la culture spécifique, dite " professionnelle ", reflétée par la langue-objet. Cette opposition de base alimente le débat sur le degré de connaissance schématique requis du professeur de langue dans le cas d'une formation professionnalisée. Mes travaux dans le domaine du transport international ont montré qu'il convenait de ne pas oublier de prendre en compte, au sein de la relation pédagogique, la propre culture professionnelle de l'apprenant. Celui-ci se distingue à la fois de celle de l'enseignant, vecteur de la formation, et de celle du professionnel, cible de cette formation. En se fondant sur une expérience d'élaboration d'outil de formation multimédia, cette communication se propose de réfléchir aux implications sur le choix des documents de la confrontation de ces trois cultures au sein de la situation pédagogique.
[en] The data analysed in this article come from the implementation of a blended learning training course in plurilingualism and pluriculturalism in Greece. The training course was addressed at primary school teachers who worked with immigrant and refugee students in reception and regular classes. The article focuses on the face-to-face training and, in particular, on the interventions carried out in class by means of reflective drawing, examining the impact of this tool, as well as the approach followed, on the students and their teachers. To do so, it analyses the students' creations and interactions in both reception and ordinary classes. The results reveal that the climate of acceptance that was established favoured the disclosure of the students' migratory or exile trajectories and plurilingual repertoires, while allowing teachers and students to get to know each other better. They also showed the convergence of immigrant and refugee students in terms of their need to elucidate the multiple mobilities that shape their repertoires.

[fr] Les données analysées dans cet article sont issues de la mise en œuvre d'un dispositif de formation hybride au plurilinguisme et au pluriculturalisme en Grèce. Cette formation s'adressait aux instituteur-trices qui exerçaient auprès d'élèves immigrés et réfugiés dans des classes d'accueil et ordinaires. L'article se focalise sur la formation en présentiel et notamment sur les interventions menées en classe portant sur le dessin réflexif et examine l'apport de cet outil et de la démarche suivie sur les élèves et leurs enseignant-es. Il analyse ainsi les créations des élèves et les interactions à la fois dans les classes d'accueil et ordinaires. Les résultats ont révélé que le climat d'acceptation établi a favorisé le dévoilement des trajectoires migratoires ou d'exil et des répertoires plurilingues des élèves, tout en permettant aux enseignant-es et aux élèves de mieux se connaitre. Ils ont également montré la convergence des besoins entre les élèves immigrés et réfugiés pour élucider les multiples mobilités qui façonnent leurs répertoires.
[en] This paper attempts to contextualise the preliminary results of a survey (EHAS) and excavation (KUGAMID) projects recently undertaken by a team of the University of Tübingen in the uppermost region of Iraqi Kurdistan as far as the Late Chalcolithic period is concerned. Settlement patterns and land use, stratigraphic sequences and pottery assemblages are considered here in order to shed light on the dynamics of the emergence of social complexity and the establishment of proto-urban trajectories along the river banks, riverine plains, foothills and mountain valleys of the foothills of Zagros. Preliminary results suggest that the process of urbanisation in this area seems to be connected with the establishment of a strong network of small centres interacting at different levels, rather than with the formation of large centralised settlements.

[fr] Le présent article tente de contextualiser les résultats préliminaires des projets de prospection (EHAS) et de fouilles archéologiques (KUGAMID), entrepris récemment par une équipe de l'université de Tübingen dans la région la plus élevée du Kurdistan d'Irak, en ce qui concerne la période du Chalcolithique récent. Les modes d'occupation et d'utilisation du sol, les séquences stratigraphiques et les ensembles de mobilier céramique sont étudiés ici afin de mettre en lumière la dynamique de l'émergence de la complexité sociale et la mise en place de trajectoires proto-urbaines le long des berges du fleuve, des plaines fluviales, des piémonts et des vallées près des contreforts du Zagros. Les résultats préliminaires suggèrent que les processus d'urbanisation dans cette région semblent être davantage liés à l'établissement d'un solide réseau de petits centres qui interagissent à différents niveaux qu'à la formation de grandes agglomérations centralisées.
[en] Through various examples of sites located at the crossroads between the river, or one of its channels, and a road or between two roads, it is possible to establish several findings that draw on the occupation pattern of a portion of the valley and on the hierarchical and social fabric.

[fr] À travers différents exemples de sites situés au croisement entre la rivière, ou l'un de ses chenaux, et une voie ou entre deux chemins, il est possible d'établir plusieurs constats qui puisent dans le schéma d'occupation d'une portion de vallée et dans le tissu hiérarchique et social.
[en] This article looks at the notion of commitment in the school context (in France and in French-speaking Switzerland) in an attempt to understand the political project that underlies the institutional insistence on it. This paper deals with engagement studying history of teaching in France and French-speaking Switzerland and questioning the intrinsically political dimension of this desire to train committed citizens. This analysis, which is both historical but also examinates school norms (programs, study plans) that govern this education for commitment, leads us to qualify promotion for commitment as a paradoxical injunction. In conclusion, we will justify the use of this expression by elaborating a typology of the forms of youth commitment in relation to the school sphere.

[fr] Cet article s'intéresse à l'engagement des jeunes en contexte scolaire (en France et en Suisse romande) pour tenter de comprendre le projet politique qui sous-tend sa promotion institutionnelle. Cette réflexion s'inscrit dans une histoire longue de l'enseignement en France et en Suisse romande. Elle questionne également la dimension politique de cette volonté de former des citoyen.ne.s engagé.e.s. Notre analyse est historique et s'inscrit aussi dans les normes (programmes, plans d'études) qui régissent la place de l'engagement à l'école. Nous qualifions cette promotion de l'engagement d'injonction paradoxale, comme en témoigne l'élaboration en conclusion d'une typologie des formes d'engagement des élèves.
[en] The aim of this article is to analyze some contemporary novels in which the textual projection of the author actually dies in the fictional word. His/her disappearance as a character in the novel centralizes the parodic discourse in order to subvert certain codes that the reader knows well, such as the links between the author and his/her work and the links between the novel and its referent.

[fr] Le présent article analyse plusieurs romans contemporains dans lesquels les représentations textuelles de leurs auteurs meurent effectivement dans le monde de la fiction. Leur disparition en tant que personnages monopolise le discours parodique qui vise à subvertir certains codes que le lecteur connait bien, concrètement le rapport entre auteur et œuvre et les liens de cette dernière avec le référent.
[en] The current development of detention camps for undocumented foreigners in the Schengen area underlines the specificity of " deportation camps ", especially designed to manage the population of expelled foreigners formerly present on the territory of a member State. Settled inside European countries, those camps come in addition to the various devices created in order to track and detect undocumented foreigners. In that sense, deportation camps are part of an information-collecting apparatus. Through the example of a French " centre de retention ", this contribution aims to analyse the organisation of that information collect. In this attempt, the impact of informal contacts of the detainees with the French national public sphere, and the role of the Cimade association in their development, shall particularly be examined.

[fr] Parmi les espaces d'internement destinés aux étrangers qui se multiplient aujourd'hui en Europe, les centres de rétention administrative présentent la particularité de se trouver directement au contact des sociétés occidentales, mais aussi de leurs espaces publics. Ces centres s'insèrent alors dans un dispositif plus général de détection des étrangers présents irrégulièrement sur le territoire des Etats Schengen. Il doivent à ce titre permettre de prélever sur eux une information favorisant leur éloignement du territoire ou tout au moins leur " traçabilité ". A travers l'exemple d'un centre de rétention français, cette contribution s'efforce d'analyser l'organisation de ce prélèvement de l'information, mais elle envisage également la manière dont cette organisation est infléchie voire déjouée par la possibilité d'un contact non formalisé et non maîtrisé des étrangers retenus avec l'espace public dont ils ont été retranchés, notamment à travers le transport de l'information par les équipiers de la Cimade présents au centre.
[en] Corpus linguistics grew up in the domain of written (and literary) varieties, while its recent methodological revolution is due to the computer-assisted capacity of elaborating massive amounts of text data. On the other hand, the so-called 'low-density varieties', including spoken varieties as well as varieties spoken in minority communities, have been confined to a rather marginal role. Among others, this is due to the technical problems connected to the scarce degree of normalization in linguistic –including graphemic– terms, as well as to the scarcity of language resources for automatic processing. In this paper, we will exploit the possibilities opened by corpus linguistics for acquiring and analyzing the textual patrimony of the Walser German communities of Piedmont and Aosta Valley. The varieties of Highest Alemannic spoken there, dramatically exposed to language decay, provide a limited but significant amount of data, which is accompanied by a substantial lexical documentation due to the active collaboration of the speakers' communities in collecting and compiling local dictionaries. After briefly introducing our archive and discussing the peculiar solutions adopted for the construction of the platform, we will also present corpus-based morphological investigations regarding the representation of verbal prefixes, of the clitic group, as well as of the inflectional behaviour of verb classes.

[fr] La linguistique de corpus s'est développée dans le cadre des variétés écrites (et littéraires), tandis que sa récente révolution méthodologique est due à la capacité assistée par ordinateur d'élaborer des quantités massives de données textuelles. D'autre part, les variétés dites 'à faible densité' comprenant les variétés parlées ainsi que les variétés parlées dans les communautés minoritaires, ont été confinées à un rôle plutôt marginal. Cela est dû, entre autres, aux problèmes techniques liés au faible degré de normalisation en termes linguistiques, y compris graphémiques, de ces variétés ainsi qu'à la rareté des ressources linguistiques pour leur traitement automatique. Dans cet article, nous allons exploiter les possibilités offertes par la linguistique de corpus pour acquérir et analyser le patrimoine textuel des communautés allemandes Walser du Piémont et de la Vallée d'Aoste. Les variétés d'alémanique supérieur qui y sont parlées, dramatiquement exposées à des processus avancés de décadence linguistique, fournissent une quantité limitée mais significative de données, qui s'accompagne d'une documentation lexicale substantielle due à la collaboration active des communautés dans la collecte et la compilation de dictionnaires locaux. Après une brève présentation de nos archives et la discussion des solutions particulières adoptées pour la construction de la plate-forme, nous présenterons également des investigations morphologiques basées sur corpus concernant la représentation des préfixes verbaux, du groupe clitique, ainsi que du comportement flexionnel des classes de verbes.
[en] Since its introduction by H. M. Enzensberger, the notion of "factography" has made a subtle but lasting mark on the field of contemporary literature. Indeed, a significant number of contemporary authors use archives, court records and textual traces sourced from documents as a raw material for their writing. In order to analyze the book Objections: Scènes ordinaires de la justice by poet and historian Marius Loris Rodionoff, this article first lays the foundations of the "factographic" legacy of the poet Charles Reznikoff and of its French post-objectivist reception. A field investigation in the high courts, Objections sheds light on the brutal reality of "comparutions immédiates" in France, as accelerated incarceration apparatus of the penal state. Rodionoff's book is interpreted in the way it exposes and turns legal-performative language against itself. Therefore, the question arises: how can the poet bear witness, with the materials he collects, to the violence of contemporary legal structures and the social suffering that it sustains?

[fr] Depuis son introduction par H. M. Enzensberger, la notion de "factographie" s'est inscrite de façon subtile mais durable dans le champ de la littérature contemporaine. En effet, un nombre important d'auteur·ice·s actuel·le·s usent des archives, des procès-verbaux et des traces textuels prélevés dans des documents comme la matière première de leur écriture. Afin d'analyser le livre Objections : Scènes ordinaires de la justice (2022) du poète et historien Marius Loris Rodionoff, cet article pose en premier lieu les bases de l'héritage "factographique" du poète Charles Reznikoff et de la réception post-objectiviste française de son œuvre. Travail de terrain dans des tribunaux de grande instance, Objections met en lumière la réalité brutale des comparutions immédiates en France, en tant que dispositifs d'incarcération accélérée de l'État pénal. Le livre de Rodionoff est interprété dans sa manière de mettre à nu et de retourner le langage juridico-performatif contre lui-même. Dès lors, la question se pose : comment le poète peut-il témoigner, avec les matériaux qu'il prélève, de la violence des structures juridiques contemporaines et de la souffrance sociale qu'elle entretient ?
[en] A re-examination of the Merovingian moulded plaster sarcophagi in the mid-section ofthe valley of the Seine and its tributaries was recently begun. Correlation of installation techniques and analysis of their decoration has given rise to new conclusions. Four or five production groups and their means of distribution can be identified : they gradually overlapped, probably being associated with areas of influence, ecclesiastical or lay networks, royal villae, etc. The importance of water courses in the distribution of sarcophagi is well known.

[fr] Un réexamen du corpus des sarcophages de plâtre moulé mérovingiens autour de la moyenne vallée de la Seine et de ses affluents a été récemment initié. En s'appuyant sur la corrélation des techniques de mise en œuvre des cuves et l'analyse des décors, de nouvelles observations se font jour. On peut définir quatre à cinq groupes de production dont on commence à percevoir les modes de diffusion : ils s'interpénétrent de proche en proche en étant probablement associés à des aires d'influence, réseaux domaniaux ecclésiastiques ou laïcs, villae royales... La prééminence des cours d'eau dans la répartition des sarcophages et leur diffusion est notoire.
[en] Thanks to Karl Polanyi's closest collaborator during his Austrian Period, Felix Schafer, we can understand how the debate with Ludwig von Mises – begun in 1922 in Vienna – structures the following decades of Polanyi's thinking, and particularly in the 1940s and 1950s. Indeed, paradoxically, as Polanyi is in the USA, it is by sketching a sociological paradigm based on the conjoined and inseparable categories of continental Europeans Max Weber and Carl Menger – paradigm that we call for his return to the sources of the Austrian tradition in an extended version, "Old(veterus)-Austrian" –, in which the formalism of von Mises is integrated as the formalist branch, Polanyi has left us his most fruitful intuition.

[fr] Les analyses de Felix Schafer, alors le plus proche collaborateur de Karl Polanyi (1886-1964), permettent de comprendre un débat entamé en 1922 à Vienne entre Polanyi et Ludwig von Mises (qui était alors le représentant le plus célèbre de l'école autrichienne). Les enjeux de leur opposition devaient structurer la pensée polanyienne en son entier. Dans les décennies suivantes, notamment les années 1940-1950 aux États-Unis, c'est en esquissant une approche de type sociologique que Polanyi allait paradoxalement élaborer, sur des catégories conjointes qu'il tire indissociablement de Max Weber et de Carl Menger, un paradigme que nous qualifions de " vieux (ou vétéro)-autrichien " en raison de son retour aux sources de cette tradition (prise au sens large). Le formalisme de Mises s'y intègre pour former une " branche formaliste " selon Polanyi, qui nous a peut-être laissé là sa plus féconde intuition.
[en] What at first sight seems paradoxical, "rationality of performance", refers to an extraordinary ability that human beings have, namely to their competence-in-performance that enables them to meet the vicissitudes of life and to negotiate their interests and purposes in dialogic interaction with their fellow beings. The concept of "rationality of performance" requires a change from a logical rationality to an adaptive rationality, which can come to grips with ever-changing activities and the uncertainties of life. To accept such a concept means changing our way of theorizing from the classical to a modern way of theorizing, i.e., moving from reductionism to holism. This paper introduces the Mixed Game Model and outlines basic elements of such a holistic theory that puts human beings at its centre and describes their actions and behaviour by means of principles of probability.

[fr] Ce qui semble à première vue paradoxal, " la rationalité de la performance ", fait référence à une capacité extraordinaire des êtres humains, à savoir la compétence-en-performance qui leur permet d'affronter les vicissitudes de la vie et de négocier leurs buts et intérêts dans une interaction dialogique avec leurs semblables. Le concept de " rationalité de la performance " exige de passer d'une rationalité logique à une rationalité adaptative qui puisse saisir les activités changeantes et les incertitudes de la vie. Accepter ce concept suppose de changer notre mode de théorisation, d'un mode classique à un mode moderne, c'est-à-dire de passer du réductionnisme au holisme. Cet article introduit le Mixed Game Model et expose les éléments fondamentaux d'une telle théorie holistique qui place les êtres humains au centre et qui décrit leurs actions et comportements à l'aide des principes des probabilités.
[en] Foreshadowing in purpose and execution the music visualizers that were widely distributed with software media players during the early 2000s, Jeff Minter's Virtual Light Machine (VLM) was distributed in the firmware of the commercially unsuccessful Atari Jaguar CD games console, which was released in 1995. The VLM was designed to play an audio CD and generate real-time animations in more-or-less tightly coupled synchrony with music. The following year, Minter published "Yak's Quick Intro to VLM Hacking", an online guide describing how to customize the visualizer's 81 graphical presets that revealed a hidden menu in the software. Minter's software work, not widely known outside of the community of video-game historians and enthusiasts, deserves inclusion in a broader history of consumer music visualization technology. I draw on born-digital primary sources—including newsgroup posts, web pages, and the original code for the VLM itself—to understand the extent to which the practices explicitly and implicitly endorsed by Minter are congruent with our contemporary understanding of hacking.

[fr] Associée à la suite logicielle du Jaguar CD (un périphérique associé à une console de jeux vidéo Atari sortie en 1995, mais qui n'eut guère de succès), la Virtual Light Machine (VLM) de Jeff Minter préfigurait les visualiseurs de musique souvent intégrés aux lecteurs multimédias numériques du début des années 2000. Elle avait été conçue pour lire un CD et générer en temps réel des animations plus ou moins synchronisées avec la musique. En 1996, Jeff Minter publiait en ligne le " Yak's Quick Intro to VLM Hacking ", un guide expliquant comment personnaliser les 81 paramètres prédéfinis du visualiseur, grâce à un menu caché dans le logiciel. Le travail logiciel de Minter, qui est peu connu au-delà de la communauté des historiens et des passionnés de jeux vidéo, mérite une place dans l'histoire des technologies grand public de visualisation de la musique. À partir de sources primaires numériques (pages Web, messages sur les forums de discussion, code d'origine du VLM), cet article cherche à déterminer dans quelle mesure les pratiques définies par Minter peuvent être retrouvées dans les normes contemporaines du hacking.