BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Els infants i adolescents residents en Centres Residencials d'Acció Educativa (CRAE) són un col·lectiu amb un elevat risc de fracàs escolar. La seva inclusió a l'escola és un repte per a les institucions i professionals que se n'ocupen de la qual dependran, en gran mesura, les seves possibilitats de benestar, integració i participació social en el futur. En aquesta recerca hem analitzat els itineraris educatius i l'experiència escolar de tres infants residents a un CRAE per tal d'aprofundir en els processos d'inclusió i exclusió que es donen en el context escolar en relació a aquesta població.

[en] Children and adolescents living in children's homes are a group at high risk of school failure. Their inclusion in school is a challenge for care and educational institutions and professionals of which will depend, in large measure, their chances of well-being, and their social integration and participation in the future. In this study we have analyzed the educational pathways and the school experience of three children living in a residential care centre to deepen the processes of inclusion and exclusion that occur in the school context in relation to this population.
[ca] La darrera recerca en l'àmbit dels processos formatius de professorat advoquen per un canvi o replantejament dels models de formació actuals. Segons els resultats d'aquesta recerca, els docents "es formen millor": a) si s'estableix un vincle clar i directe amb les experiències pròpies; b) a partir d'aquestes experiències i de l'observació de la pròpia actuació (així es fomenta un procés de reflexió que porti a la cerca de noves alternatives pedagògiques, i això d'una manera sistematitzada, autònoma i realista). Es tracta, així doncs, de trobar eines o instruments que ajudin el docent a fomentar processos de conscienciació i de reflexió sobre la seva pròpia pràctica docent, per tal de millorar-la. L'objectiu d'aquest article és presentar un instrument que sembla ser especialment útil en aquest marc: el Portafoli Docent. En primer lloc, en descriurem l'essència, els objectius i les característiques. Seguidament, revisarem l'ús del portafoli en grups de formació de professorat de secundària i d'adults, tot fent referència a experiències concretes, tant dins de l'àmbit espanyol com europeu. Finalment, reflexionarem sobre els avantatges i les possibilitats d'ús del portafoli en la formació de professorat de secundària, a partir d'algunes experiències.

[en] Recent research on the field of teacher training processes pleads for a change or a revision of current training models. According to the results that this research offers, teachers "are better trained": a) if a clear and direct bound is established with self experiences; b) from these experiences and the observation of self performance (so that there is an enhancement of a reflective process that leads to the search of new pedagogical alternatives in a systematized, autonomous and realistic way). Therefore, we try to find tools or instruments that help the teacher to increase conscious reflective processes about their own teaching practice in order to improve it. The aim of this article is to present an instrument that seems to be especially useful within this framework: the Teacher's Portfolio. First of all we will describe the essence, the aims and the characteristics of the teacher's portfolio. Next, we will revise the use of the portfolio in secondary and adults' teacher training groups, referring to particular experiences, both in Spanish and European scope. Finally, we will reflect on the advantages and the possibilities of the use of the portfolio in secondary teacher training, from several experiences.
[ca] A començaments del segle xx, les contradiccions de la nova societat industrial que es desenvolupa a Osona, i que generen desigualtat i conflicte, esclaten a la conca fabril del riu Ter i a Vic. Les vagues del 1901 i el 1902 obligaran els sectors conservadors a buscar respostes a la qüestió obrera per a mantenir la seva hegemonia. Les protestes dels treballadors tèxtils, que exigeixen millorar les seves miserables condicions de vida, obligaran la burgesia local a prendre mesures. Finalment, serà l'Església, l'aliat més fidel del grup dominant local, qui, a través del catolicisme social del bisbe Torras i Bages, elabori la resposta intel·lectual de les classes dominants a la insatisfacció obrera.

[en] At the beginning of the 20th century, the contradictions of the new industrial society that developed in Osona, and which caused inequality and conflict, clashed in the industrial basin of the river and in Vic. The strikes of 1901 and 1902 forced the conservative sectors to look for answers to the workers' question in order to maintain their hegemony. The protests of the textile workers, who demanded an improvement in their terrible living conditions, forced the local bourgeoisie to take measures. In the end it was the Church, the loyalist ally of the local ruling class, which, through the social Catholicism of Bishop Torras i Bages, elaborated the intellectual response of the dominant classes to the workers' dissatisfaction.
[ca] La producció intensiva de porcs s'ha desenvolupat significativament en moltes àrees d'Europa en les últimes dècades. En aquestes zones es generen gran quantitat de dejeccions ramaderes que poden ser utilitzades directament com a fertilitzant orgànic per als cultius. Per tal d'investigar els efectes de la fertilització nitrogenada amb purí de porc en rotacions de doble cultiu anual es va dur a terme un assaig de camp des de 2006 fins a 2015 en Catalunya en condicions mediterrànies subhumides de secà. Es van realitzar quatre tractaments de fertilització amb purins de porc amb les següents dosis: 0, 170, 250 i 330 kg N ha-1 any-1. Els resultats suggereixen que, l'aplicació de N, en forma de purí de porc, amb dosis superiors als 170 kg N ha-1 any-1, millora tant la producció obtinguda pel sistema de doble cultiu, com la qualitat del farratge pel que fa al contingut en proteïna.

[en] Intensive pig production has developed significantly in many areas of Europe in the most recent decades. In these areas, large quantities of livestock slurries are generated and can be used directly as organic fertilizer for the crops. In order to investigate the effects of nitrogen fertilization in the form of pig slurry on double-annual cropping rotation, a field trial was carried out from 2006 to 2015 in Catalonia under rainfed sub-humid Mediterranean conditions. Four pig slurry fertilization treatments were applied with the following doses: 0, 170, 250 and 330 kg N ha-1 year-1. The results suggest that, under our conditions, the application of N, in the form of PS, at rates higher than the 170 kg N ha-1 year-1 of organic fertilizer, improves both the yield obtained by the double cropping system and the forage quality in terms of protein content.
[ca] Antecedents: La malaltia renal crónica s'associa amb un elevat risc de fractura òssia. La prova d'elecció per al diagnòstic de l'osteoporosi és l'absorciometria amb raigs X de doble energia (DEXA). Sent la principal limitació que només mesura la quantitat òssia. Noves tècniques com la microindentació per impacte (IMI) permeten analitzar altres propietats de l'os. Aconseguir una ingesta òptima de calci en la malaltia renal suposa un repte, atès que tant el dèficit com la sobrecàrrega de calci poden resultar perjudicials. Objetius: Relacionar la ingesta de calci amb la resistència òssia mesurada mitjançant microindentació per impacte en el període peritrasplantament renal. Material i mètodes: Es van incloure 108 pacients que van rebre un trasplantament renal a la Fundació Puigvert durant 2019 i 2023. L'anàlisi estadística es va realitzar mitjançant el programa SPSS utilitzant proves paramètriques i no paramètriques. Resultats: No es va trobar una relació significativa entre la ingesta de calci dietètic i BMSi (Bone Material Strength Index) ni amb el trabecular bone score. Els pacients amb una ingesta de calci insuficient van mostrar una menor densitat mineral òssia total del maluc en comparació amb aquells amb ingesta adequada, no així en columna lumbar. Conclusions: La manca d'associació de la ingesta del calci amb el risc de fractura i els seus nombrosos efectes adversos, subratllen la necessitat d'investigacions addicionals per establir pautes clares i segures sobre la ingesta de calci en pacients amb MRC.

[en] Background: Chronic kidney disease is associated with an increased risk of bone fracture. The test of choice for diagnosing osteoporosis is dual-energy X-ray absorptiometry (DEXA). However, its main limitation is that it only measures bone quantity. New techniques such as impact microindentation (IMI) allow the analysis of other bone properties. Achieving optimal calcium intake in kidney disease is challenging, as both calcium deficiency and overload can be harmful. Objectives: To relate calcium intake with bone strength measured by impact microindentation during the renal peritransplant period. Materials and methods: 108 patients who received a kidney transplant at the Fundació Puigvert between 2019 and 2023 were included. Statistical analysis was performed using SPSS software with both parametric and non-parametric tests. Results: No significant relationship was found between dietary calcium intake and BMSi (Bone Material Strength Index). No correlation with trabecular bone score was observed either. Patients with insufficient calcium intake showed lower total hip bone mineral density compared to those with adequate intake, but not in the lumbar spine. Relationship of dietary calcium intake and bone strength measured through bone impact microindentation in the renal peritransplant period 4 Conclusions: The lack of association between calcium intake and fracture risk, along with its numerous adverse effects, underscores the need for additional research to establish clear and safe guidelines on calcium intake in patients with CKD.
[ca] El terminal mòbil s'ha convertit en els últims anys en una peça imprescindible per a l'individu. L'àrea del màrqueting, la comunicació i la publicitat continuen amb l'interès d'estar a prop del consumidor, raó per la qual han optat per entrar als mitjans i formats més propers, interessants, atractius i entretinguts actualment pels consumidors, com per exemple el telèfon mòbil, les xarxes socials i les aplicacions. Les aplicacions mòbils, o també anomenades apps, són un format molt entretingut, amb amplies possibilitats creatives i tecnològiques que permeten a les marques sorprendre i comunicar-se amb el seu públic objectiu. L'interès d'aquest estudi qualitatiu és mostrar l'eficàcia real que tenen les branded apps. És conegut l'interès dels consumidors en les aplicacions però no s'ha estudiat encara l'efectivitat d'aquestes aplicacions publicitàries. A l'actual investigació es mostra com afecta l'ús d'aquestes aplicacions a l'actitud cap a la marca, l'actitud cap al producte, i la intenció de compra de diferents perfils de consumidors.

[en] Mobile phone is an essential tool for individuals in last years. Marketing area, communication and advertising continue with interest to be close to consumers, this is why they have decided to be in diferent media and formats, the most interesting, atractive and entertaining ones for consumers, like for example mobile phones, social networks and mobile applications. Mobile applications, or also called apps, are a very entertaining format, with wide creative and technological possibilities which allow brands to surprise and communicate with their target. The interest of this qualitative study is to show the real effectivity of branded apps. It is known the interest of consumers by applications but it has not been studied yet the effectivity of these advertising applications. In this investigation it is shown how the use of these applications affect to the attitude to the brand, the attitude to the product and the purchase intention of diferent consumer profiles.
[ca] En aquest text es presenta una lectura de Rousseau des de la seva dimensió política i sota una perspectiva d'actualitat. Amb una aproximació a la concepció i l'argumentació dels elements que conformen el projecte polític en l'obra El contracte social —això és, justícia, moral i raó— les autores pensen a fons la modernitat des de l'assumpció del convencionalisme cívic liberal. L'espai públic és, doncs, l'eix que permet desgranar els arguments que condicionen un ésser humà que es desplega molt més enllà de la naturalesa i que donen sentit a una educació conscient d'una de les seves finalitats intrínseques més rellevants.

[en] This text presents a reading of Rousseau from his political dimension and following a current perspective. With an approach to the conception and discussion of the elements that make up the political project in his work the Social Contract — that is: justice, morality and reason—, the authors delve into considering modernity from the assumption of liberal civil conventionalism. The public space is, therefore, the crux that makes it possible to thresh out the arguments conditioning humans that spreads far beyond that of nature and gives meaning to an education aware of one of its most important intrinsic purposes.
[ca] L'augment de factors de risc per a trastorns de l'estrès en els últims anys i el sorgiment de noves teràpies desperta interès pel que fa a la salut mental. No obstant això, ja existeixen teràpies que aborden aquesta temàtica, però no se sap si les noves generacions de teràpia poden resultar més efectives. L'objectiu és analitzar l'eficàcia de les teràpies de tercera generación (TTG) com ara la teràpia d'acceptació i compromís ( TAC ), la teràpia dialéctico conductual ( TDC ), l a teràpia de dessensibilització i reprocessament per moviments oculars ( DRMO ) i les intervencions basades en l'atenció plena IBAP , Mindfulness ) en el tractament de l'estrès posttraumàtic (TEPT). Per això es duu a terme una revisió sistemàtica realitzant una cerca a les bases de dades Web of Science, PsycInfo, PubMed i Scopus en els quals s'han inclòs un total de 35 articles per revisar (16 D R MO , 4 TAC , 9 TDC i 8 IBA P ) seguint la metodologia Els resultats generals en la seva majoria suggereixen que les TTG són eficaces per al trastorn per estrès posttraumàtic. Es conclou llavors que el DRMO , les IBAP , la TDC i la TAC poden ser eines útils per al tractament del TEPT, encara que es requereixen més recerques rigoroses ja sigui amb assajos controlats aleatoritzats o altres per a acabar de valorar i esclarir la seva eficàcia. Paraules clau: Trastorn per estrès postraumàtic , Teràpies de tercera generació, Desensibilització i Reprocessament per mitjà de Moviments Oculars, Teràpia dialèctic conductual, teràpia d'acceptació i compromís, Intervencions basades en Mindfulness, Mindfulness, Eficàcia.

[en] The increase in risk f actors for stress disorders in recent years and the emergence of new therapies arouse interest in mental health. However, there are already therapies that address this issue, but it is not known if new generations of therapy can be more effective. The obje ctive is to analyze the efficacy of third generation therapies (T GT) such as acceptance and commitment therapy (ACT), dialectical behavior therapy (DBT), eye movement desensitization and reprocessing therapy (EMDR) and mindfulness based interventions ( in the treatment of post traumatic stress (PTSD). For this, a systematic review is carried out by searching databases Web of Science, PsycInfo, PubMed and Scopus, in which a total of 35 articles have been included to review (16 EMDR, 4 ACT, 9 DBT and 8 MB I) following the PRISMA methodology. The overall results mostly suggest that TGT are effective for post traumatic stress disorder. It is therefore concluded that EMDR, MBI, DBT, and ACT may be useful tools for the treatment of PTSD, although more rigorous research is required, either with randomized controlled trials or others, to fully assess and clarify their efficacy. Keywords: Post traumatic stress disorder, Third generation therapies, Desensitization and Reprocessing Eye Movement, Dialectical behavior therapy, Acceptance and commitment therapy, Mindfulness based interventions, Mindfulness, Efficacy
[ca] "Comiat de Vic" forma part del recull de cançons populars que Jacint Verdaguer va enviar al seu amic i erudit mallorquí Marià Aguiló. La lletra de la cançó traça un itinerari a través de la ciutat que va fent menció dels edificis religiosos que es troben durant el trajecte. L'emoció acumulada i el dolor de la partença indiquen que probablement es tracta del comiat definitiu d'un condemnat a mort.

[en] "Comiat de Vic" forms part of the collection of popular songs that Jacint Verdaguer sent to his learned Mallorcan friend Marià Aguiló. The words of the song mark a route through the city that mentions the religious buildings found along the way. The accumulated emotion and the pain of departure indicate that is probably the final farewell of someone sentenced to death.
[ca] Des dels ulls de l'Elena explica la història personal de la protagonista des de diversos punts de vista i s'exposen diverses etapes narrades també des dels ulls de l'Elena. La història compta amb testimonis i imatges i vídeos per tal que l'espectador es pugui posar a la seva pell. En aquest documental es transmet sobretot els valors de sacrifici, perseverança, lluita i l'instint de superació, així com es transmet també un missatge clar: les limitacions i els estigmes socials els posa la societat, no un mateix.

[en] From Elena's eyes, she explains her personal story as a protagonist from different points of view and stages which have been also narrated from Elena's eyes. The story presents testimonial images where the viewer can put oneself on her skin. This documentary transmit values of courage, sacrifice, persistence, and the instinct of improvement, as well as a clear message: the limitations and social stigmas are set by society, not oneself.
[ca] El significatiu nombre d'alumnes que tenen un baix rendiment acadèmic amb el conseqüent fracàs escolar, i la reflexió sobre la pròpia pràctica professional, porta inexcusablement a qüestionar-nos, com a docents, quina és la manera com ensenyem, quina és l'estructura d'ensenyament aprenentatge present al nostre centre, a la nostra aula, i si una estructura d'ensenyament aprenentatge diferent és possible i possiblement més eficaç que la que utilitzem. Per aquest motiu, la present tesi doctoral analitza les característiques d'una estructura cooperativa de l'ensenyament aprenentatge, i com la utilització de l'aprenentatge cooperatiu en el marc d'una escola inclusiva per a tots, pot condicionar les expectatives docents, les expectatives grupals i la motivació dels alumnes per a l'assoliment de l'èxit. Amb la present investigació hem volgut estudiar si la incidència d'una estructura d'aprenentatge cooperativa va acompanyada d'un canvi en les expectatives mútues que els estudiants tenen dels seus companys d'equip, i si aquest canvi en les expectatives mútues incideix en la motivació dels alumnes per assolir l'èxit.

[en] The significative number of students who have low academic performance, together with their consequent academic failure and the reflection on one's own practice, lead us inexcusably to ask ourselves, as teachers, about the way we are teaching, which is the teaching-learning structure in our school and in our classes at the moment, as well as if a different teaching-learning structure could be possible and probably more effective than the one we are using nowadays. So that, this thesis analyses which are the characteristics of a collaborative teaching-learning situation, and how the use of a teamwork structure in the frame of an inclusive school for everybody, can influence the expectations of teachers, the group expectations as well as the group motivation to success.With this research we wanted to study wether the effect of cooperative learning structure is accompanied by a change in the mutual expectations that students have in their teammates, and if this change in the mutual expectations affects students' motivation to succeed.
[ca] L'aïllament social, la soledat i els estats ansiosos-depressius són condicionants de salut emergents en la gent gran de la nostra societat. Donada la tendència a l'envelliment poblacional, promoure la qualitat de vida és una prioritat per als professionals d'atenció primària. Aquest estudi, un assaig clínic multicèntric aleatoritzat, tenia com a objectiu principal confirmar si l'activitat física podia millorar la situació emocional i social, així com la qualitat de vida de persones majors de 64 anys amb depressió, ansietat o aïllament social. Amb una mostra inicial de 116 pacients, es van realitzar dos grups aleatoritzats; el grup intervenció va realitzar un programa que consistia a anar a caminar en grup 2 dies a la setmana durant 4 mesos, mentre que el grup control va continuar amb l'atenció habitual del seu centre d'atenció primària. Es van realitzar en tots dos grups uns qüestionaris pre i post-intervenció (el Health status perception, el DUKE-UNC Social Support Scale, la Generalised Anxiety Disorder Scale GAD-7 i el Beck Depression Inventory BDI-II). Es va observar que el grup intervenció, un cop haver finalitzat les caminades, referia millor percepció de salut i canvis significatius de millora en els qüestionaris de suport social, ansietat i depressió. Tot i que l'assistència no va ser superior al 75%, el nivell de satisfacció dels participants va ser molt alt. En conclusió, les caminades en grup han 3 demostrat ser una manera accessible i assequible de tractar l'aïllament social i els estats ansiosos-depressius en gent gran.

[en] Social isolation, loneliness and anxious-depressive states are emerging health determinants among the elderly in our society. Given the trend towards an aging population, promoting quality of life is a priority for primary care professionals. This study, a clinical multicentre randomised trial, aimed to confirm whether physical activity could improve the emotional and social situation, as well as the quality of life of individuals over 64 years old with depression, anxiety or low social support. With an initial sample of 116 patients, two randomized groups were created; the intervention group participated in a programme consisting of group walks twice a week for 4 months, while the control group continued with the usual healthcare from their primary care centre. Pre and post-intervention questionnaires were administered to both groups (the Health status perception, the DUKE-UNC Social Support Scale, the Generalised Anxiety Disorder Scale GAD-7 and the Beck Depression Inventory BDI-II). It was observed that the intervention group, after the walks, reported better health perception and significant improvement in the social support, anxiety and depression questionnaires. Although attendance was not over 75%, participant satisfaction was very high. In conclusion, group walks have proven to be an accessible and affordable way to address social isolation and anxious-depressive states in the elderly.