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[en] Based on a polyphonic concept of the theatrical performance, this paper analyzes the way in which Pedro Calderón de la Barca designed the symbolic discourse of the Fábula de Andrómeda y Perseo, performed in the Buen Retiro Coliseum on the occasion of the health recovery of Queen Mariana of Austria. The external circumstance that originated the performance conditioned the relevance the playwright gave to the cosmographic theory of the four elements as conformers of a harmonic universe and that had its dramatic reflection in the dramatic spaces in which the action takes place.

[fr] En se fondant sur un concept polyphonique du spectacle théâtral, cet article analyse la manière dont Pedro Calderón de la Barca a conçu le discours symbolique de la Fábula de Andrómeda y Perseo, jouée au Coliseo del Buen Retiro à l'occasion du bon rétablissement de la reine Mariana d'Autriche. La circonstance extérieure qui a donné lieu à la fête a conditionné l'importance que le dramaturge a donnée à la théorie cosmographique des quatre éléments en tant que éléments structurants d'un univers harmonieux et qui a trouvé son reflet dramaturgique dans les espaces dramatiques dans lesquels l'action se déroule.
[en] The attractiveness of the Arcachon basin is closely linked to the quality of the environment and the landscapes provided by open spaces. Their value creates a dynamic of protection, sometimes very old for the most emblematic, as well as a strong urban pressure resulting from their attractiveness. The cancellation of the urban planning documents reminds us of the urgent need for protection and places open spaces at the centre of the controversy. Seeking to understand the reasons for these cancellations leads to an interest in the different visions concerning open spaces, the issues they raise, the territorial actors involved in arbitration, and the place occupied by environmental organisations in their governance. This short history of the cancellation of urban planning documents shows that another way of thinking about the development model in the Arcachon basin seems to have begun but is still timid.

[fr] L'attractivité du bassin d'Arcachon est étroitement liée à la qualité paysagère et environnementale qu'offrent les espaces ouverts. Leur valeur suscite une dynamique de protection, parfois très ancienne pour les plus emblématiques, en même temps qu'une forte pression urbaine résultant de leur attractivité. L'annulation des documents d'urbanisme rappelle l'urgence de la protection et place les espaces ouverts au cœur de la controverse. Chercher à comprendre les raisons de ces annulations amène à s'intéresser aux différentes visions portant sur les espaces ouverts, aux enjeux qu'ils suscitent, aux acteurs territoriaux engagés dans les arbitrages, à la place qu'occupent les associations dans leur gouvernance. Cette petite histoire de l'annulation des documents d'urbanisme montre qu'une autre manière de penser le modèle de développement sur le bassin d'Arcachon semble amorcée mais reste encore timide.
[en] Decision theory's principles evaluate acts for rationality. This paper extends those principles to collective acts. It explains which features of acts, individual and collective, make them evaluable for rationality. Rationality evaluates differently acts that an agent controls directly and acts that an agent controls indirectly. A group acts through its members and so indirectly controls its acts. Rationality therefore evaluates its acts by evaluating their components. If every member's contribution to a group's act is rational, then the group's act is rational. To illustrate this account of collective rationality, the paper applies it to the acts of federal regulatory agencies. The paper argues for the collective rationality of regulations that maximize informed collective utility within a constitutional framework and the limits of a congressional mandate protecting the interests of citizens. Then, using this standard, it evaluates the Food and Drug Administration's ban on genetic therapy for "Bubble-Boy" disease.

[fr] Les principes de la théorie de la décision évaluent les actions sur le plan de la rationalité. L'article étend ces principes aux actions collectives. Il montre quels aspects des actions, individuelles et collectives, permettent de les évaluer sur le plan de la rationalité. La rationalité s'applique différemment selon que l'agent contrôle directement ou indirectement ses actions. Un groupe agit en conséquence des actes de ses membres et ainsi dirige ses actes indirectement. Pour évaluer les actions collectives sur le plan de la rationalité, on évalue donc leurs composantes. Si la contribution à une action de groupe de chaque membre du groupe est rationnelle, alors l'action du groupe est rationnelle. Pour illustrer cette caractérisation de la rationalité collective, l'article l'applique aux actions d'organismes régulateurs fédéraux. Il défend l'idée que sont collectivement rationnelles les réglementations qui maximisent, dans un cadre constitutionnel donné, l'utilité collective informée, et qui respectent des limites que le Congrès impose pour protéger les intérêts des citoyens. Sur la base de cette analyse, l'article se prononce sur l'interdiction par la Food and Drug Administration à l'encontre de la thérapie génique pour la maladie de l'enfant-bulle.
[en] In conformity with Michel Casevitz's definitions, the époikos is "the inhabitant who came after or in addition to : a complementary inhabitant of a city welcoming as reinforcement an extra settlement of inhabitants, an inhabitant as replacement in a depopulated city". My purpose is to account for the additional settlers in the époikiai founded in the Black Sea région.The époikoi are explicitly mentioned only at Apollonia of the Pontus (Aristotle, Pol. 1303 a 36-38). The circumstances of their coming can be deduced as a result of a study of apparently contradictory sources concerning the foundation of that colony.Although they are not literally designated as apoikoi, additional settlers did certainly play an important part in the resettlement of Mesambria. The surge of massive waves of additional settlers can also be envisaged elsewhere in the Pontos arising from very diverse data : crucial changes in the configuration of the local pantheon ; study of the local onomastics (inroad of nouns of micrasiatic origin into the Bosphoran kingdom) ; archeological data (study of the allotments of the necropolises : the case of Istros) or epigraphic data (repopulation of Niconion).The point therefore is to analyze in each case the historical context and the immediate causes of the arrival of those époikoi.

[fr] Conformément aux définitions données par Michel Casevitz, l'époikos est " l'habitant venu après ou en plus : habitant d'appoint d'une cité accueillant une colonie supplémentaire d'habitants pour la renforcer, habitant de remplacement dans une cite dépeuplée ". Mon intervention se propose de faire le point sur les colons additionnels dans les apoikiai fondées dans le Pont-Euxin.Les époikoi ne sont explicitement mentionnés qu'à Apollonia du Pont (Aristote, Pol. 1303 a 36-38). Les circonstances de leur arrivée peuvent être déduites à la suite d'une étude croisée des sources apparemment contradictoires concernant la fondation de cette colonie.Sans pour autant être littéralement désignés comme époikoi, des colons additionnels ont sûrement joué un rôle important dans la recolonisation de Mésambria.L'arrivée de vagues massives de colons supplémentaires peut être envisagée aussi ailleurs dans le Pont à partir de données des plus diverses : changements cruciaux dans la configuration du panthéon local ; étude de l'onomastique locale (pénétration des noms d'origine micrasiatique dans le royaume du Bosphore) ; données archéologiques (étude des lotissements des nécropoles : cas d'Istros) ou épigraphiques (repeuplement de Niconion).Il est question d'analyser à chaque fois le contexte historique et les causes immédiates de l'arrivée de ces époikoi.
[en] This approach tries to study the way the narrator has structured his functions, which are first of all informative, expressive and coordinative, and that in both his works mentioned "The first well" and "Princesses' street" which make up an affirmed autobiography.We notice that in both texts the narrator is not satisfied at mentioning facts throughout his work, but that he uses margins in such a way that they stand out in so much as an additional space for multiple discourse. This is what has brought us to consider this question.

[fr] Nous essayons à travers cette approche d'étudier la façon dont le narrateur a structuré ses fonctions, qui sont en premier lieu, les fonctions informatives, expressifs et de coordination et cela dans les deux textes de Jabra Ibrahim Jabra " Le premier puits " et " La rue des princesses " qui constituent une autobiographie déclarée.On remarque dans les deux textes que le narrateur ne se contente pas de citer des faits à travers son œuvre, mais il utilise les marges d'une façon distinguée et en tant qu'espace supplémentaire pour un discours multiformes. Ceci nous pousse à nous intéresser essentiellement à cette question.
[en] This article describes the appropriation process of a new programme used by teachers. Firstly, we present our theoretical model of the appropriation of the new learning tool and the factors which might influence it. Secondly, we describe the Lirécrire project, of which this study forms part, and briefly describe the educational programme. This research involves 35 teachers of French language and literature in secondary schools in the French-speaking part of Belgium. Qualitative data obtained from focus groups involving teachers, interviews with teachers and lesson observations are analysed. The study highlights varying levels of appropriation and difficulties with the appropriation of this specific programme.

[fr] Cet article porte sur le processus d'appropriation d'outils didactiques proposés à des enseignants. Après avoir exposé notre modèle théorique de l'appropriation d'un outil didactique et des facteurs susceptibles de l'influencer, nous présenterons les grandes lignes de la recherche Lirécrire dans laquelle s'inscrit cette contribution, ainsi que l'outil didactique qui a été proposé aux professeurs de français ayant collaboré à ce projet. En nous basant notamment sur l'analyse de focus-groupes, de séances d'accompagnement et d'entretiens semi-directifs menés auprès de 35 enseignants, nous montrons les effets induits par le recours à cet outil sur les conceptions de l'enseignement de la lecture et les pratiques pédagogiques de ces enseignants. Les résultats mettent en lumière différents niveaux d'appropriation de l'outil Lirécrire pour apprendre par les enseignants. Il apparaît également que certains principes didactiques ont reçu un accueil plus favorable que les autres. Il s'agit en particulier du recours à des textes informatifs et de l'enseignement explicite des stratégies de lecture.
[en] From a historical and contemporary perspective, this article analyses the process of social innovation towards institutional change produced by cooperative ecosystems: these regroupings of cooperatives that organise themselves collectively in a perspective of social transformation. Two French cases are studied: the "Fédération nationale des coopératives de consommation" in the 20th century and the "Licoornes" grouping cooperative societies of collective interests today. By bringing together the fields of social innovation and regulationist mesoeconomics, the aim is to assess the capacity of mesocritical spaces - in this case cooperative ecosystems - to produce institutional changes within a logic of social transformation. Following a systemic, bottom-up and intentional reading of social innovation, in which the environment and governance are key elements of social transformation, this article highlights the regularities that are favourable and unfavourable to this process of institutional change, based on five channels of differentiation-innovation (futurity, work, product-competition, governance and environment).

[fr] Dans une perspective historique et contemporaine, cet article analyse le processus d'innovation sociale vers un changement institutionnel produit par des écosystèmes coopératifs : ces regroupements de coopératives qui s'organisent collectivement dans une perspective de transformation sociale. Deux cas français sont étudiés : la Fédération nationale des coopératives de consommation au XXe siècle et les Licoornes regroupant des sociétés coopératives d'intérêts collectifs aujourd'hui. En faisant dialoguer le champ de l'innovation sociale et de la mésoéconomie régulationniste, il s'agit d'apprécier la capacité d'espaces mésocritiques - ici les écosystèmes coopératifs - à produire des changements institutionnels dans une logique de transformation sociale. Suivant une lecture systémique, ascendante et intentionnelle de l'innovation sociale, où l'environnement et la gouvernance constituent des éléments clefs de la transformation sociale, cet article met en lumière des régularités favorables et défavorables à ce processus de changement institutionnel, à partir de cinq canaux de différenciation-innovation (futurité, travail, produits, gouvernance et environnement).
[en] This article's objective is to show the progress of young deaf learners in literacy knowledge construction in an Interactive Reading situation proposed in a bilingual specialized class for deaf children. Our analysis of the didactic interactions shows the joint construction of a Zone of Common Meaning (ZCM) inside which we observe shared understandings about the storybook components negotiated and constructed by the different partners. The interactional analysis in a classroom situation focuses on conditions that promote learning of deaf pupils. These conditions are connected to the complex didactic situation implying several literacy knowledge components, but also in the use of two languages, that allow a wide linguistic development. This bilingual situation points out the resources, needed for the observed children to understand their partners and to be understood.

[fr] Cet article montre la progression d'élèves sourds durant la situation de Lecture Interactive d'un album de jeunesse proposée dans une classe bilingue spécialisée. Les analyses des interactions didactiques montrent la construction conjointe d'une Zone de Compréhension (ZdC) à l'intérieur de laquelle les significations partagées sont négociées et construites par les partenaires autour de composantes narratives, lexicales et sublexicales. Les résultats en termes d'états de la ZdC, ont pour objectif de relever les conditions favorables aux apprentissages de jeunes sourds dans ce cadre bilingue. Ces conditions sont liées à la situation didactique complexe mettant en jeux plusieurs composantes du savoir lire-écrire, mais aussi à l'utilisation de deux langues qui favorisent le développement langagier large chez les élèves, en reconnaissant toutes les ressources qu'ils mettent en place pour comprendre leurs interlocuteurs et se faire comprendre.
[en] Future teachers among whom many are digital natives, can be distinguished from preceding generations by their way of life and work. Does the use of ICT contribute in distancing them from the physical environment ? Are they involved in environmental action ? Our study aimed at understanding the relationships future teachers have with the physical and digital environments. The analysis of interviews conducted with pre-service teachers in Montreal and in Moncton shows that future teachers have a fragmented relationship with the natural environment. However, they are aware that nature provides them calmness, rejuvenation and beauty. Often visited, the digital environment offers them distraction, social affiliation, personalised information, quick execution and connection with the global world. The interviewed future teachers have few committment to the environment. The research shows the necessity to promote future teachers' relationships with their living environment with the help of outdoor activities in order to encourage them to better know, appreciate and improve their ecological and social community.

[fr] Les futurs enseignants, dont plusieurs sont des natifs numériques, se distinguent des générations précédentes par leur manière de vivre et de travailler. L'utilisation des TIC contribue-t-elle à les distancer du milieu physique ? Sont-ils engagés dans l'action environnementale ? Notre étude visait à comprendre les rapports des futurs enseignants avec les milieux physiques et numériques. L'analyse des entrevues menées avec des étudiants en formation des maîtres, à Montréal et à Moncton, montre que les futurs enseignants entretiennent une relation discontinue avec le milieu naturel. Ils sont toutefois conscients que la nature leur procure calme, ressourcement et beauté. Fréquenté souvent, le milieu numérique leur offre distraction, affiliation sociale, information personnalisée, rapidité d'exécution et connexion avec un monde planétaire. Les futurs enseignants interrogés sont peu engagés en matière d'environnement. La recherche montre la nécessité de favoriser les rapports des futurs enseignants avec leur milieu de vie, à l'aide d'activités de terrain, de façon à les inciter à mieux connaître, apprécier et améliorer leur communauté écologique et sociale.
[en] This article is based on a qualitative survey of residents of a residential care facility which is located in a new town, in a suburban commune in the eastern Ile-de-France region. Residents have practices centered on the local space, they have daily pedestrian mobility for local practices while they use car travel - not public transport - for more distant travel. The lack of accessibility within the municipality, which results in narrow sidewalks or difficult access to public transport, complicates all residents' movements. The constraints of living in an institution make it difficult to meet other peri-urban populations.

[fr] Cet article s'appuie sur une enquête qualitative effectuée auprès de résidents d'un établissement médico-social situé dans une ville nouvelle, dans une commune périurbaine de l'Est francilien. Les résidents ont des pratiques centrées sur l'espace local, ils se déplacent essentiellement à pied lorsqu'ils restent à proximité de leur lieu de vie tandis qu'ils ont recours aux déplacements automobiles - et non aux transports en commun - pour les déplacements plus lointains. Le manque d'accessibilité au sein de la commune, qui se traduit par la faible largeur des trottoirs ou par un accès difficile aux transports en commun, complique l'ensemble des déplacements des résidents. Les contraintes liées à la vie en établissement rendent difficile la rencontre avec les autres populations périurbaines.
[en] This conference intends to open in new ways the file of accounting and statistical approaches produced in imperial and colonial context (thematic maps, surveys, statistical series etc.) to extract all the information that they are likely to provide on societies and situations that they are supposed to illuminate. Taking into account the numerous historiographical findings, the critiques of the different numerical elements used, their racialist and normative aims, it is as much a question of being interested in the conditions of their production, whether they are visible (investigators) or invisible (interpreters , village elites), than to analyze the reactions to their production, their distribution or to specify the expectations of the sponsors and the uses to which they give rise. The conference intends to encourage the crossing of the scales mobilized by the different supports of these accounting elements, starting from individuals and up to the relations between administrations or colonial companies and the Metropolis.

[fr] Ce colloque entend ouvrir à nouveaux frais le dossier des approches comptables et statistiques produites en contexte impérial et colonial (cartes thématiques, enquêtes, séries statistiques etc.) pour en tirer toutes les informations qu'elles sont susceptibles de fournir sur les sociétés et les situations qu'elles sont censées éclairer. En tenant compte des nombreux acquis historiographiques, des critiques des différents éléments chiffrés utilisés, de leurs visées racialistes et normatives, il s'agit autant de s'intéresser aux conditions de leur production, qu'elles soient visibles (enquêteurs) ou invisibles (interprètes, élites villageoises), que d'analyser les réactions à leur production, à leur diffusion ou de préciser les attentes des commanditaires et les usages auxquels ils donnent lieu. Le colloque entend favoriser le croisement des échelles mobilisées par les différents supports de ces éléments comptables, partant des individus et jusqu'aux relations entre les administrations ou les entreprises coloniales et la Métropole.
[en] For Hennebont, the 1660s and 1780 were marked by an erosion of commercial maritime activity. It was the first part of a much broader phenomenon of gradual decommissioning of small estuary ports. But in this case Hennebont decline profited to its new neighbour, Lorient, which burst on to the scene, disrupting the bay's maritime circuits, redefining trade flows and fleets... New complementarity dynamics were set up in the bay, encouraging the emergence of shipping activity, changing the direction of ship traffic within this large natural basin, affecting the strategies developed by coaster vessels involved in longer journeys. Hennebont was gradually positioning itself at the heart of the port area dominated by Lorient, which took over its traditional sectors of activity by diverting them to its benefit, but the port retained a certain autonomy by focusing on its strengths, in particular the export of cereals, with a commercial horizon that was nevertheless more limited than before, stretching from southern Brittany to the Bay of Biscay. The small town also maintained links with the port area of Nantes, one of its historical partners.

[fr] À Hennebont, les années 1660-1780 sont marquées par une érosion de l'activité commerciale maritime qui s'inscrit dans un phénomène bien plus vaste de déclassement progressif des petits ports de fond d'estuaire. Mais, pour Hennebont, ce déclin s'opère au profit d'une nouvelle voisine, Lorient, dont l'irruption vient bouleverser les circuits de la rade, redéfinissant les échanges, les flux, les flottes… De nouvelles dynamiques de complémentarité se mettent en place dans la rade, favorisant l'émergence d'une activité batelière, faisant évoluer le sens des circulations des navires à l'intérieur de ce grand bassin naturel ainsi que les stratégies développées par les caboteurs impliqués dans des trajets plus longs. Hennebont se positionne progressivement au cœur de l'aire portuaire dominée par Lorient qui assèche ses secteurs d'activité traditionnels en les détournant à son profit, mais ce port conserve une certaine autonomie en se recentrant sur ses points forts, notamment l'exportation de céréales, avec un horizon commercial toutefois plus restreint qu'auparavant, allant du sud de la Bretagne au golfe de Gascogne. La petite cité arrive aussi à maintenir des liens avec l'aire portuaire nantaise, un de ses partenaires historiques.