BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: Objective:To determine if sexual orientation influences within the domestic violence in the different sexual orientations without considering the biological sex.Material and method:Two-way ANOVAs were performed from two tests, WAST screening and ISA diagnostic and a factorial analysis. the collected sample consisted of 454 subjects of which 156 were homosexual, 265 heterosexual, 30 bisexual and 2 did not answer.Results:The four identified violence (interpersonal, social, physical and psychological) did not show significant differences in relation to sexual orientation regardless of biological sex, in the same way violence was observed within the couple as marginal.Conclusions:Violence within the couple was observed within all partner structures, so violence was independent of sexual orientation.

[es] Objetivo: Determinar si la orientación sexual influye dentro de la violencia sufrida dentro del hogar en las diferentes orientaciones sexuales sin considerar el sexo biológico.Material y método: Se realizaron ANOVAs de dos vías a partir de dos test, WAST de cribado e ISA de diagnóstico y un análisis factorial. La muestra recogida consistió en 454 sujetos de los cuales 156 fueron homosexuales, 265 heterosexuales, 30 bisexuales y 2 no contestaron. Resultados: Las cuatro violencias identificadas (interpersonal, social, física y psicológica) no mostraron diferencias significativas en relación a la orientación sexual con independencia del sexo biológico, de la misma forma se observó la violencia dentro de la pareja como algo marginal.Conclusiones: La violencia dentro de la pareja se pudo observar dentro de todas las estructuras de pareja, por lo que la violencia fue independiente dela orientación sexual.
[en] Preadolescent qualities. An approach to the way the preadolescent draws. Some position about this preadolescent expressive reality. Motivational state in artistic education. The encouragements. A proposition on methodology. The aims and the evaluation.

[es] Características del preadolescente. Una aproximación a su forma de dibujar. Alguna actitud sobre esta realidad expresiva. El estado motivacional en educación artística, estímulos. Una propuesta de metodología, objetivos, evaluación.
[en] The concepts of error and error correction have been considered a focus of attention in the teaching and learning of a second language (L2). One of the main goals in L2 teaching and learning research is to identify error-­‐causing factors in student written productions. The identification of these factors is therefore becoming an essential part of professional teaching competence. As a consequence, the responsible academic institutions for teacher training must provide teachers the necessary training on error correction and feedback. In this paper we intend to conduct a theoretical review around the three components of professional teaching competence: knowledge, skills and attitudes of L2 teachers regarding error and error correction in written productions.

[es] El error y su corrección se revelan como elementos clave en la enseñanza-­‐aprendizaje de una segunda lengua (L2). Los factores generadores de errores, tras haber sido objeto de numerosos estudios sobre la enseñanza-­‐aprendizaje de L2, comienzan a manifestarse como parte imprescindible de la competencia profesional docente. Es parte de la responsabilidad de las instituciones académicas encargadas de la formación del profesorado centrarse en la corrección de errores en la perspectiva de que los profesores cuenten con unos conocimientos, unas aptitudes y unas actitudes orientadas a la mejora de la corrección y al feedback en la enseñanza-­‐aprendizaje de L2. En el presente trabajo nos proponemos realizar una revisión teórica en torno a los tres componentes de la competencia profesional docente, a saber: los conocimientos, las aptitudes y las actitudes de los profesores de L2 en relación al error y a su corrección en las producciones escritas.
[en] ABSTRACT: An analysis of the Spanish labour market, as far Archives, Library and Information Science are concerned, is carried out based on the job offer data compiled at the Library of the Faculty of Translations and Information Science of the University of Salamanca. Which data are published on an e-mail list called InfoDOC. The methodology used to compile the data is clearly an assessment of several aspects such as the number of work placements accordingexplained and there is to the professional category, employers, the number of work placements according to the field, job stability, the qualifications needed and the geographical area. The analysis ends with a series of conclusions about the performance of employment in Spain

[es] A partir de los datos sobre ofertas de empleo recogidos en la Biblioteca de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca, y distribuidos a través de la lista de correo electrónico InfoDOC; se realiza un análisis de las características del mercado de trabajo en el ámbito de la Biblioteconomía, Archivística y Documentación en nuestro país. Se expone la metodología desarrollada en la compilación de datos, y se evalúan aspectos tales como: número de plazas ofertadas en función de las categorías profesionales, tipos de convocantes, número de plazas por disciplina, estabilidad del empleo, titulaciones requeridas y titulaciones específicas, ámbito y distribución geográfica. Para, finalmente, extraer algunas conclusiones que puedan ser válidas sobre el comportamiento del empleo en nuestro país.
[en] The policies of the European Union in the attempt to implement a Common European Asylum System are confronted with increasing restrictions on the entry of foreigners into its member countries, particularly in the case of asylum seekers on religious grounds. Therefore, the necessary reforms in this area must avoid the drift of such policies towards strict security terms and lead them towards respect for the right to religious freedom and its connections with other fundamental rights, based on the principle of solidarity as an essential principle of the entire European Union system.

[es] Las políticas de la Unión Europea en el intento de aplicar un Sistema Europeo Común de Asilo, se ven confrontadas con las restricciones cada vez mayores de entrada de extranjeros en los países que la conforman, en particular en el caso de solicitantes de asilo por motivos religiosos. Por ello, las necesarias reformas en esta materia deben evitar la deriva de dichas políticas hacia estrictos términos de seguridad y conducirlas hacia el respeto del derecho de libertad religiosa y sus conexiones con otros derechos fundamentales, basados en el principio de solidaridad como principio esencial a todo el ordenamiento de la Unión Europea.
[en] According to several authors, it is possible to identify a convergence between Saussure's linguistics and the socio-economic theories of Durkheim, Pareto and Marx. In this contribution, I will try to reconstruct the origins of these three parallels, underlining their critical points and their possible strengths.

[es] Varios autores han considerado posible identificar elementos de convergencia entre la lingüística de Saussure y las teorías socioeconómicas de Durkheim, Pareto y Marx. En esta contribución trataré de reconstruir los orígenes de estos tres paralelismos, destacando sus puntos críticos y posibles fortalezas.
[en] The main objective of the present work is to analyze the ideal of masculinity in the Falangist ideology and to put it in relation to the novel Una mujer de veinte años of Mercedes Ballesteros, in order to join the studies dedicated to the combination of art and fascism, one of the most suggestive perspectives of the current investigation called historical revisionism. The chosen novel, moreover, is part of a little known tendency of the author, which had its high point like narrator in the decade of the fifty. It is therefore the first study carried out on it.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo fundamental analizar el ideal de masculinidad apreciable en la ideología falangista y ponerlo en relación con la novela Una mujer de veinte años de Mercedes Ballesteros, a fin de sumarnos a los estudios dedicados a la combinación arte y fascismo, una de las perspectivas más sugestivas de la corriente investigadora denominada revisionismo histórico. La novela escogida, además, forma parte de una tendencia poco conocida de la autora, la cual tuvo su punto álgido como narradora en la década de los cincuenta. Por lo tanto, se trata del primer estudio realizado sobre ella.
[en] Our aim will be that the teachers of the 'Escuelas Universitarias de Magisterio' (University Teacher Training Schools) should work together forming Teaching Teams. We suggest two models: the informal one and the organized one. Both of them try to give an answer to the needs that arise from the daily work in our schools, in order to carry out a research or to coordinate the curriculum process of a group of students.

[es] Se propone que los profesores de las Escuelas Universitarias de Formación de Profesores de E.G.B., trabajen integrados en Equipos Docentes sugiriendo dos modelos: el informal y el estructurado. Ambos intentan dar respuesta a necesidades que surgen y que necesitan de este tipo de trabajo en un momento determinado a modo de investigación o, para coordinar el proceso curricular de un grupo de alumnos.
[en] Abstract: The Bitcoin mining of millions of computers (called ApplicationSpecific Integrated Circuit or ASIC) is causing a high global energy consumption. In this project, we have considered both to design a sustainable Bitcoin mining farm powered by solar panels in Lorca (Murcia), studying its profitability, and to link the variables studied to create expressions that facilitate the calculation of benefits. By using the synthetic and heuristic methods, we have made a design involving different variables (value of Bitcoin, number of panels, state subsidies...) where we evaluate the change in the profitability when altering them and calculate the income by contemplating several situations with different configurations depending on the number of hours in which the ASIC are mining cryptocurrencies. By calculating the payback time of the photovoltaic system (taking into account its cost) we can conclude that, currently, carrying out an installation of this kind is not profitable because, after this amortization period (nine years for one ASIC and eleven for more than one), the computers will already be outdated and will generate practically no profit. A higher value of Bitcoin or a reduction in electricity prices would be some factors to consider for a greater installation profitability.

[es] La minería de Bitcoin de millones de ordenadores (llamados ASIC) está provocando un alto consumo energético mundial. En este trabajo nos planteamos tanto diseñar una granja de minería de Bitcoin sostenible alimentada mediante placas solares en Lorca (Murcia), estudiando su rentabilidad, como relacionar las variables estudiadas para crear expresiones que faciliten el cálculo de los beneficios. Mediante la utilización de los métodos sintético y heurístico, hemos realizado un diseño en el que intervienen diferentes de variables (valor del Bitcoin, número de placas, subvenciones del Estado...) donde evaluamos el cambio de la rentabilidad al alterarlas y calculamos los ingresos planteando distintas situaciones con diferentes configuraciones en función del número de horas en que los ASIC están minando criptomonedas. Al calcular el tiempo de amortización de la instalación fotovoltaica (teniendo en cuenta el coste de esta, concluimos que actualmente no es rentable realizar una instalación de este tipo, pues transcurridos estos años (nueve para un ASIC y once para más de uno) los ordenadores ya estarán obsoletos y no generarán prácticamente ganancias. Un valor más elevado del Bitcoin o la reducción de precio de la electricidad serían factores a tener en cuenta de cara a una mayor rentabilidad de la instalación.
[en] Mosquitoes are known to develop resistance over time while using chemicals to eliminate or reduce their population to tolerable level. Plant extracts are explored as alternatives to mitigate their incidence in the environment. The study compared the larvicidal efficacies of five different indigenous botanicals against the larval stages of Aedes aegypti and Culex quinquefasciatus. Batches of thirty 1st3rd instar larvae of Ae. aegypti and Cx. quinquefasciatus were exposed to 5, 10 and 15mg/100ml of the crude extracts of the botanicals respectively and they were assayed in the laboratory for larvicidal activities for 24, 48, and 72hrs post exposure. Morinda lucida and Vernonia amygdalina extracts were the most effective against 1st-3rd instars of Ae. aegypti and Cx. quinquefasciatus.

[es] El uso continuado de productos quimicos para eliminar o reducir las poblaciones de mosquitos a un nivel tolerable desarrolla resistencias con el tiempo. Se exploran extractos de plantas como alternativas para mitigar su incidencia en el medio ambiente. El estudio comparó las eficacias larvicidas de cinco productos botánicos autóctonos frente a los estadios larvales de Aedes aegypti y Culex quinquefasciatus. Grupos de treinta larvas de de estadio 1 a 3 de Ae. aegypti y Cx. quinquefasciatus se expusieron a 5, 10 y 15 mg/100 ml de los extractos de los productos botánicos analizándose en laboratorio su actividad larvicida a las 24, 48 y 72 horas. Los extractos de Morinda lucida y Vernonia amygdalina fueron los más efectivos frente a los estadios larvarios 1 a 3 de Ae. aegypti y Cx. quinquefasciatus.
[en] ABSTRACT Nowadays the number of nursing schools including in their study plans the Practicum subjects are increasing. These subjects are devoted to clinical practice and the majority of practical credits belonging to clinical subjects are concentrated on them. The reasons for it are that these subjects link the learning methodology proposed by the European Space for Higher Education. In the present work, which is a continuation of a previous one published in this journal, we propose a Teaching Project to give the Medical-Surgical Nursing clinical practicum of the study plans for the Registered Nursing degree. Following the same structure of our previous work, we propose a methodology based on the teaching of competences. The program and the system of credits are in line with the ancient Law of University Reform but they are also compatible with convergent method of the European Space for Higher Education. In the same way, we chose this subject on the grounds of its high credit load on the current study plans (being clinical the majority of them). All this make that steps to achieve convergence for this subject could be used for other nursing subject.

[es] Cada vez son más las escuelas de enfermería en España que incluyen en sus planes de estudio las denominadas asignaturas Practicum, dedicadas a prácticas asistenciales, concentrándose en ellas la mayoría de los créditos prácticos de las materias clínicas. Entre otros motivos, esto se debe a que estas asignaturas entroncan con la metodología de aprendizaje que propone el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En el presente trabajo, continuación de uno anterior publicado en esta misma revista, se propone Proyecto Docente para la impartición del Practicum de la materia troncal Enfermería Médico- Quirúrgica, de los Planes de Estudio conducentes a la obtención del título de Diplomado/Grado en Enfermería. Siguiendo las mismas pautas que en trabajo anterior, proponemos una metodología, basada en la enseñanza por competencias profesionales. La programación y el cómputo de créditos son acordes con la antigua Ley de Reforma Universitaria pero también compatibles con el método convergente al EEES. Igualmente, elegimos esta asignatura por ser la que más troncalidad tiene en los vigentes planes de estudios, la mayor parte de ellos asistenciales, lo que hace que las pautas seguidas en la adaptación de esta asignatura al EEES sean extrapolables a otras.
[en] Lately the use of digital educational applications as a tool for the education of convalescent students has proliferated. However, few studies have comprehensively reviewed the use of information and communication technology (ICT) and other resources used in hospital teaching. This study performs an analysis of the progress made in existing research on this type of educational experiences, evaluating the impact of ICT and checking that hospitalized students may connect with the educational community and its environment. The methodology employed was a literature review which allowed us to organize, classify and analyze documentary sources on the subject of study. The results revealed the importance of the quality of connections with the outside world in projects of ICT integration and the development and impact of innovative educational applications. We conclude by highlighting that ICT has improved communication and coordination among schools, families and hospitals. It has also offered new ways to learn which are mediated through digitized resources.

[es] Últimamente ha proliferado la utilización de aplicaciones didácticas digitales en torno a la educación del alumnado convaleciente. No obstante, son escasos los trabajos que han estudiado de forma global las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus materiales en las aulas hospitalarias (AH). Desde ese punto de vista, hemos realizado un análisis de los avances alcanzados en las investigaciones desarrolladas sobre experiencias educativas, evaluando el impacto de las TIC y comprobando que el alumnado hospitalizado puede conectarse con la comunidad educativa y su entorno. La metodología llevada a cabo ha sido la revisión bibliográfica que nos ha permitido organizar, clasificar y analizar las fuentes documentales sobre el tema en cuestión. Destacando entre los resultados la importancia de la calidad de las conexiones con el mundo exterior en los proyectos de integración de las TIC y el desarrollo e impacto de las aplicaciones didácticas innovadoras. Concluimos señalando que las TIC han mejorado la comunicación y coordinación curricular entre centros educativos, familia y hospital, además de ofrecer nuevas formas para aprender mediadas con materiales digitalizados.
[en] This article deals primarily with the topic of what we may call the social and political role of the man of letters in a courtly context, as ideologue or in the production of documents. However, some of these court intellectuals were the rulers themselves and a few of them even produced their own texts, as auctores or as editors. They were reges scriptores. In order to achieve a better understanding of this key matter we have analysed together three interrelated topics: the chancery's production of documents, royal patronage of book production and the royal authorship of texts, particularly the socalled 'souverain auto-biographies'.

[es] Este trabajo gira en torno a lo que podríamos denominar el papel social y político del hombre de saber en el ámbito cortesano, sea como ideólogo sea como productor de documentación. Algunos de estos hombres de saber no es que sirvieran a un Príncipe, es que ellos mismos eran príncipes coronados y unos pocos de entre ellos incluso produjeron además su propia obra escrita, bien como auctores bien como editores. Fueron reges scriptores. Con el fin de comprender mejor este importante fenómeno hemos analizado de forma conjunta tres cuestiones interrelacionadas: la producción documental cancilleresca, el mecenazgo y/o recepción regia de libros y, por último, la propia autoría de textos por parte de los monarcas, en particular las llamadas 'autobiografías soberanas'.
[en] There is a growing need for care in developed countries, so the number of home health care assistants has increased exponentially. The literature has pointed out that this professional group is at high risk for a variety of health problems. Despite its importance, there are no described specific training interventions for it. This study describes a course for a group of female caregivers. A pre-post study is carried out to evaluate its effectiveness considering the following variables: the psychosocial state of health, the burnout and the dysfunctional thoughts about caregiving. The repeated measures ANOVA was used whenever possible and the Wilcoxon- test or the Mann Whitney-test were used as nonparametric tests. Dysfunctional thoughts were reduced after the course, being the effect size medium to large. Social dysfunction was reduced only in the group of women who were also family caregivers. We conclude that professional caregivers can benefit from brief training.

[es] Existe una creciente necesidad de cuidados en los países desarrollados, por lo que el número de cuidadoras a domicilio ha aumentado de manera exponencial. La literatura ha señalado que este grupo profesional tiene un alto riesgo de sufrir una gran variedad de problemas de salud. A pesar de su importancia, no hay cursos de entrenamiento descritos para ellas. Este estudio describe el diseño de un curso psicoeducativo para un grupo de cuidadoras y muestra los resultados de un estudio pre-post para evaluar su efectividad considerando las siguientes variables: el estado psicosocial de salud, el agotamiento y los pensamientos disfuncionales sobre el cuidado. Una ANOVA de medidas repetidas se utilizó siempre que fue posible y la prueba de Wilcoxon o la prueba de Mann Whitney se usaron como pruebas no paramétricas. Los pensamientos disfuncionales se redujeron después del curso, siendo el tamaño del efecto mediano a grande. La disfunción social se redujo solo en el grupo de mujeres que también eran cuidadoras familiares. Llegamos a la conclusión de que las cuidadoras profesionales pueden beneficiarse de una breve capacitación.
[en] The study of the educational centres in the general framework of the theory of organ izations has allowed great advances in its scientific knowledge, in the ways to approach its study and in the investigations generated in schools seen experts from the organiza tional generic perspective of being organizations that educate. In this article, new struc tural forms are presented and studied to allow the application, knowledge and use of their advantages and innovations in the educational centres, to improve the quality of education with the idea of providing a better alignment with their environment and with the changing dynamics of knowledge. From the most traditional structural forms formal as the formal and informal organization, to the most innovative such as the organization in network, clover, adhocratic, etc. can give a vision of the emergent models in the educational organizations.

[es] El estudio de los centros educativos en el marco gene ral de la teoría de las organizaciones ha permitido gran des avances en su conocimiento científico, en formas de abordar su estudio y en las investigaciones que se generan sobre las escuelas entendidas desde la perspectiva gené rica organizacional y desde la perspectiva específica por ser organizaciones que educan. En este artículo se pre sentan y estudian nuevas formas estructurales que permitan aplicar, conocer y utilizar sus ventajas e innovaciones en los centros educativos, al servicio de una mejor calidad en la educación que se imparte en ellos, en la idea de pro porcionar una mejor alineación con el entorno en el que están inmersos y en la dinámica cambiante de la sociedad del conocimiento. Desde las formas estructurales más tra dicionales como la organización formal e informal, a las más innovadoras como la organización en red, en trébol, adhocrática, etc. pueden dar una visión de los nuevos modelos emergentes en las organizaciones educativas.