BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The objectives of the study were to determine the influence of foot morphology on performance in Rhythmic Gymnastics and to analyze the influence of years of practice. The sample consisted of 48 gymnasts who had practiced federated gymnastics and competed during the last year. The results indicate that the gymnasts have predominantly a neutral foot and with a normal footprint, presenting enough asymmetry between feet, not significant, which may be a consequence of asymmetric work and should be corrected in training. Only the range of amplitude of the talocrural joint seems to be a characteristic of foot morphology that affects technical performance and seems more an innate characteristic. The practice of rhythmic gymnastics might not be as decisive a factor as could be supposed in the morphological modifications of the footprint.

[es] Los objetivos del estudio fueron determinar la influencia de la morfología del pie en el rendimiento en Gimnasia Rítmica y analizar la influencia de los años de práctica. La muestra estaba compuesta por 48 gimnastas que habían practicado gimnasia federada y competido durante el último año. Los resultados indican que las gimnastas tienen predominantemente un pie neutro y con huella normal, presentando bastante asimetría entre pies, no significativa, lo que puede ser consecuencia de un trabajo asimétrico y debería ser corregido en el entrenamiento. Sólo el rango de amplitud de la articulación talocrural parece ser una característica de la morfología del pie que incida sobre el rendimiento técnico y parece más una característica innata. La práctica de la Gimnasia Rítmica podría no ser un factor tan decisivo como podía suponerse en las modificaciones morfológicas de la huella plantar.
[en] Jane Austen's novels are a faithful portrait of many of the customs and rules of her time's society. By depicting her sociocultural environment, Austen confers a greater realism to her works and adds coherence to her characters' attitudes. She also employs realism as a strategy to make a subtle social criticism, highlighting the negative consequences of some of her time's laws and rules. In the present article, a sociocultural context is offered about clerics, courtship and marriage proposals, and the legal device of the entailment, which will lead to a better understanding of the subsequent analysis of Pride and Prejudice's chapter 19, in which Mr. Collins' marriage proposal to Elizabeth Bennet is related. Through this analysis, the way in which Austen criticizes the precarious situation of women in her time will be explained, as well as its subsequent consequences on marriage engagements.

[es] Las novelas de Jane Austen son un fiel retrato de muchas de las costumbres y reglas de la sociedad de su tiempo. Al reflejar el entorno sociocultural de su época, la autora confiere un mayor realismo a sus obras y aporta coherencia a la actitud de sus personajes. Austen se sirve también del realismo para realizar una sutil crítica social, poniendo de manifiesto las consecuencias negativas de algunas de las disposiciones de su época. En el presente artículo, se ofrece un análisis del capítulo 19 de Pride and Prejudice, en el que se relata la propuesta de matrimonio de Mr. Collins a Elizabeth Bennet. Por medio de este análisis, precedido de un contexto sociocultural sobre los clérigos, el cortejo, las propuestas matrimoniales y el entailment, un instrumento legal, se explicará el modo en el que Austen critica la situación de precariedad de las mujeres de su época y las consecuencias de esta situación en los compromisos matrimoniales.
[en] This project addresses the relation between the quality of school life and the Self-determination Theory from the conceptual delimitation, the analysis of its common factors and the relation between them. A method based on a systematic revision of the literature has been used. With this method, a panoramic vision of the contributions of various research on the quality of life and Self determination Theory has been intended to offer; more specifically, the attention has been focused in issues such as the definition of both terms within the framework of the three basic psychological needs (autonomy, competences and relations). The achievements from the documental revision demonstrate the existence of relation between these constructs by concluding that the satisfaction of the basic psychological needs that define self-determination is fundamental for the attainment of a satisfactory quality of school life. By means of this survey, we can conclude that the Self determination Theory supplies with important grounds to the quality of school life for the student body.

[es] Este trabajo aborda la relación entre la calidad de vida escolar y la Teoría de la Autodeterminación a partir de su delimitación conceptual, el análisis de sus puntos en común y la relación que guardan. El método empleado ha sido la revisión sistemática de literatura, con la que se pretende ofrecer una visión panorámica sobre las aportaciones que diversas investigaciones han hecho sobre la calidad de vida escolar y la Teoría de la Autodeterminación; más concretamente, la atención de este trabajo se ha focalizado en cuestiones como la definición de ambos conceptos en el marco de las tres necesidades psicológicas básicas (autonomía, competencia y relaciones). Los resultados obtenidos a partir de la revisión documental evidencian la existencia de relación entre estos constructos al concluir que la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas que definen la autodeterminación es fundamental para la consecución de una calidad de vida escolar satisfactoria. A través de este estudio, se concluye que la Teoría de la Autodeterminación aporta sólidos argumentos que facilitan la definición de un constructo muy poco estudiado y, además, hace grandes aportaciones a la mejora de la calidad de vida escolar del alumnado.
[en] La muerte de la Quimera. Tragicomedia en dos actos, para marionetas is an Emilia Pardo Bazán´s short piece of drama —as we inform for the first time in this article— that was born to be represented at a puppet theater designed by the modernist writer Antonio de Hoyos y Vinent in 1903. However, the suspension of La muerte de la Quimera in front of his 1905 novel La Quimera, have led critics to study this text as a mere preface to narration starring by Silvio Lago. Nevertheless, the next study suggests to catalog the brief tragicomedy inside the modernist "teatro

[es] La muerte de la Quimera. Tragicomedia en dos actos, para marionetas es una breve pieza dramática de Emilia Pardo Bazán que —como damos noticia por vez primera en este artículo— nació para ser representada en un teatro de marionetas proyectado por el escritor modernista Antonio de Hoyos y Vinent en 1903. Sin embargo, la suspensión del proyecto escénico por razones que desconocemos y la decisión de Emilia Pardo Bazán de situar La muerte de la Quimera al frente de su novela de 1905 La Quimera, parecen haber llevado a la crítica a estudiar este texto como un mero proemio a la narración protagonizada por Silvio Lago. El siguiente estudio, sin embargo, propone recatalogar la breve tragicomedia dentro del teatro de ensueño modernista y del teatro para títeres, espectáculos llamados a renovar el anquilosado panorama teatral de entre siglos en el que se sitúa toda la obra dramática de la escritora.
[en] Today's websites need to process a large amount of data and metrics when building customised reports, or when they need to generate very large tables. These are the issues that this final degree thesis aims to address, with the development of a microservice that acts as an intermediary between database queries and the user's visualisation. To this end, a Java/Spring Boot application will be designed, capable of pre-processing the data and generating customised reports, which will be stored in JSON or CSV files. In addition to the fact that the reports will have to be generated asynchronously, it will also be necessary for the reports already generated to be updated periodically if there are new data or metrics in the database. The processing operations available to the system will be: different data sources, filtering by property values, filtering by date, selection of object properties, sorting objects by a property, adding titles to objects, and sorting properties within objects.

[es] Las páginas web actuales necesitan procesar una gran cantidad de datos y métricas cuando realizan reportes personalizados, o cuando tienen que generar tablas muy amplias. Estas cuestiones son las que intenta abordar este trabajo de fin de grado, con el desarrollo de un microservicio que intervenga como intermediario entre las consultas a la base de datos y la visualización del usuario. Para ello se diseñará una aplicación con Java/Spring Boot, capaz de preprocesar los datos y de generar reportes personalizados, que se almacenaran en archivos JSON o CSV. Además de que los informes se tendrán que generar de forma asíncrona, también será necesario que los reportes ya generados se actualicen periódicamente si existieran nuevos datos o métricas en la base de datos. Las operaciones de procesado con las que contará el sistema serán: distintos orígenes de datos, filtrado según los valores de las propiedades, filtrado por fechas, selección de las propiedades de los objetos, ordenación de los objetos por una propiedad, incorporación de títulos a los objetos y ordenación de las propiedades dentro de los objetos.
[en] The paper offers a study of the concept of "judgment" in Gracian´s Thought. After analysing judgment as a philosophical faculty which is born from understanding, we address its relationship with reason and with "ingenio" (wit). The operative essence of the faculty of judgment that is in censorship, in criticism, in moral qualification is present in the characters in El Criticón.

[es] El artículo ofrece un estudio del concepto de "juicio" en el pensamiento graciano. Tras analizar el juicio como facultad filosófica que nace del entendimiento, se atiende a la relación de éste con la razón y con el ingenio. A través de los personajes de El Criticón se muestra la esencia operativa de la facultad del juicio que está en la censura, en la crítica, en la calificación moral.
[en] The aim of this study is to perform a comparative analysis between the foreign and non-foreign students with respect to several variables related to homework. Simultaneously, it is studied whether there are differences between the two groups depending on the educational stage. The sample consists of 94 students between the ages of 9 and 16 years. The results indicate that the group of non-foreign students do more homework and perceives less parental control than the group of foreign students. As for the educational stage, primary students do a greater amount of homework, take more time, are more intrinsically motivated, use a deep approach to homework, perceive more feedback from their teachers and perceive greater parental control when they do homework as high school students.

[es] Los deberes escolares han despertado un gran interés tanto en el plano académico como social en las últimas décadas. Sin embargo, los estudios realizados con población extranjera sobre los deberes escolares todavía son muy escasos y los que existen aportan datos muy generales. El propósito de este trabajo es realizar un análisis comparativo entre el alumnado extranjero y no extranjero con respecto a diversas variables vinculadas con los deberes escolares. Paralelamente, se estudia si hay diferencias entre ambos grupos en función de la etapa educativa. La muestra está integrada por 94 estudiantes de edades comprendidas entre los 9 y los 16 años. Los resultados indican que el grupo de estudiantes no extranjeros realiza una mayor cantidad de deberes (de los prescritos por el profesorado) y percibe un menor control parental que el grupo de estudiantes extranjeros. En cuanto a la etapa educativa, los estudiantes de Primaria realizan una mayor cantidad de deberes, aprovechan más el tiempo, están más motivados intrínsecamente, utilizan más un enfoque de trabajo profundo, perciben un mayor feedback por parte de sus profesores y perciben un mayor control parental cuando hacen los deberes que los estudiantes de Secundaria.
[en] According to Michel Foucault and Peter Sloterdijk, architecture is a set of techniques and material devices whose objective is to produce domesticated subjects according to a specific type of power. The architecture of disciplinary power aims to produce homogeneous individuals in accordance with an ideal norm defined a priori through linear and univocal spatial rituals. Instead, the architecture of biopolitical power uses the interconnection of spaces and programmatic indeterminacy with the aim of making people's freedom work as a means of productive self-domestication. Given that educational architecture is one of the main architectural categories involved in the production of subjects, we analyze three paradigmatic projects —Sant'Elia school by Giuseppe Terragni, Aldo Rossi school in Broni and OMA's McCormick Tribune Campus Center— which show how architecture ritualizes the behavior of its users.

[es] Según Michel Foucault y Peter Sloterdijk la arquitectura es un conjunto de técnicas y dispositivos materiales cuyo objetivo es producir sujetos domesticados según un tipo específico de poder. La arquitectura propia del poder disciplinar pretende producir individuos homogéneos acordes con una norma ideal definida a priori a través de unos rituales espaciales lineales y unívocos. En cambio, la arquitectura propia del poder biopolítico utiliza la interconexión de espacios y la indeterminación programática con el objetivo de hacer funcionar la libertad de las personas como medio de auto-domesticación productiva. Dado que la arquitectura docente es una de las principales categorías arquitectónicas involucradas en la producción de sujetos, analizamos tres proyectos paradigmáticos –el colegio Sant'Elia de Giuseppe Terragni, la escuela en Broni de Aldo Rossi y el McCormick Tribune Campus Center de OMA- que muestran el modo en que la arquitectura ritualiza la conducta de sus usuarios.
[en] This research work aims to analyze and provide an answer to the legal problem of risks allocation in public-private partnerships projects or contracts. To this end, it has been analyzed Directive 2014/23/EU, Law 9/2017, the preliminary draft law on public-private partnerships of the Dominican Republic, as well some international best practices examples, and economic analysis of law and incomplete contracts. The differences between the foreseeable and unforeseeable risks, as well as those risks that can be assigned between the parties, will be analyzed. The analysis of whether the new regulations establish precise mechanisms that allow an effective allocation of risks between the public and private sectors is an important aspect of this investigation. Likewise, the aim is to propose legal and practical mechanisms for an adequate allocation, distribution and management of risks between the public and private sectors in public-private partnerships or projects.

[es] El presente trabajo de investigación pretende analizar y dar una respuesta a la problemática jurídica de la asignación de los riesgos en los proyectos o contratos de colaboración públicoprivada. Para ello, se ha analizado la Directiva 2014/23/UE, la Ley 9/2017, el anteproyecto de ley de alianzas público privado de la República Dominicana, así como algunos ejemplos de mejores prácticas a nivel internacional, y teorías económicas como que se relacionan con esta temática, como es el caso del análisis económico del derecho y los contratos incompletos. En ese sentido, se analizará las diferencias que existen entre el riesgo previsible y el imprevisible, así como aquellos riesgos que pueden ser asignado entre las partes. El análisis de si las nuevas normativas establecen mecanismos precisos que permitan realizar una efectiva asignación de riesgos entre el sector público y privado constituye un aspecto importante de esta investigación. Asimismo, se pretende plantear mecanismos jurídicos y prácticos para una adecuada asignación, distribución y gestión de los riesgos entre el sector público y privado en los proyectos de colaboración público-privada.
[en] Burnout is a psychological term that refers to long-term exhaustion and diminished interest in work. This syndrome is most common in professionals from the health sector and it can be assessed by means of the Maslach Burnout Inventory (MBI) that assesses the three key factors of this syndrome: emotional exhaustion, cynicism, and professional efficacy. The purpose of this paper is to draw up a comparative in the levels of burnout in the different nursing departments of the University Hospital of Ferrol (CHUF). For this analysis, the Maslach Burnout Inventory will be used to measure the levels of burnout, as well as an ad hoc questionnaire on the repercussions of work and personal related issues of nurses working in the specialized care units at CHUF. This will help identify which department has the highest rate of work stress, and identify which are the main stress factors that are key components in the development of the burnout syndrome. The ultimate goal of this study will be that its end product will be the foundations of a procedure to help prevent the burnout syndrome in the nursing community and prioritize resources in similar situations in order to minimize the effect the syndrome may have.

[es] El Burnout (SB) es un síndrome caracterizado por una respuesta inapropiada al estrés laboral como consecuencia del desgaste profesional. Este síndrome es muy común en el trabajo de los profesionales de la salud, y puede medirse empleando un cuestionario como el Maslach Burnout Inventory (MBI), que evalúa los tres factores clave de este síndrome: realización personal, cansancio emocional y despersonalización. El presente trabajo pretende realizar una comparativa de los niveles de Burnout en las distintas unidades de enfermería del Complejo Hospitalario y Universitario de Ferrol. Para este análisis comparativo, se mediarán los niveles de Burnout, mediante el cuestionario MBI y un cuestionario ad hoc sobre las repercusiones de la situación laboral actual, de los/las profesionales de Enfermería de atención especializada del CHUF, en su vida laboral y personal. De este modo pretende conocer cuál es el servicio en el que se produce más estrés laboral, así como extraer cuáles son los principales estresores más influyentes en el desarrollo del síndrome de Burnout para poder utilizarlo como herramienta en la gestión de recursos. El objetivo final de este estudio será que sus resultados puedan sustentar la base para la creación de intervenciones a favor de la prevención del SB en los enfermeros/as y para priorizar recursos de forma contextualizada en situaciones similares a la del motivo de estudio reduciendo, consecuentemente, los efectos no deseables sobre la seguridad del enfermo
[en] This article shows the methodology developed and the results obtained by the UCLM 3DVC&R group regarding thermal models of building indoors using mobile robots. The document reviews the main four stages of the method: planning, data acquisition, data processing and creation of the semantic geometric thermal model. The proposed system and method have been successfully tested inside buildings at a floor level. The results are presented in a case study of 187 m2 of surface, with 5 areas connected by doors. This work is considered as a first step that leads to the creation of thermal digital twins of buildings in the engineering, architecture and construction fields.

[es] Este artículo muestra la metodología desarrollada y los resultados obtenidos por el grupo 3DVC&R de la UCLM en la obtención de modelos térmicos de interiores de edificios con robots móviles. El documento revisa las etapas principales de planificación, adquisición de datos, procesamiento y creación del modelo geométrico-térmico semántico. El sistema y el método propuestos han sido experimentados con éxito en interiores de edificios a nivel de planta. Se presentan los resultados en un caso de estudio de 187 m2 de superficie, con 5 zonas comunicadas por varias puertas. Este trabajo se considera un primer paso hacia la consecución de gemelos digitales térmicos de edificaciones en el entorno de la ingeniería, arquitectura y construcción.
[en] This study presents an approach to the situation of handicrafts today and its possible future in Galicia. From the revision of secondary data, a historical synthesis of the profession is presented, focusing on contemporary craftsmanship and its relationship with changes in society´s consumption habits, through which its future will be projected. Consecutively, through indepth interviews and discussion groups, an analysis by thematic blocks of the artisan´s work, the vision of the Artesanía de Galicia handicraft manager and the consumer´s position towards the handicrafts will be analyzed. The analysis will be completed with a DAFO-CAME scheme. As a result, it is observed that the ethical and ecological values of today´s society have a positive impact on the artisanal profession although it still depends on the support of the public system.

[es] En el presente estudio se expone un acercamiento a la situación de la artesanía en la actualidad y su posible futuro en Galicia. A partir de la revisión de datos secundarios se presenta una síntesis histórica de la profesión, centrándose en la artesanía contemporánea y su relación con los cambios en los hábitos de consumo de la sociedad, a través de los cuales se proyectará su porvenir. Posteriormente, por medio de entrevistas en profundidad y grupos de discusión se hará un análisis por bloques temáticos del trabajo de los artesanos, la visión de la gerente de Artesanía de Galicia y la posición de los consumidores ante la artesanía. Se completará el análisis con un esquema DAFO-CAME. Como resultado, se observa que los valores éticos y ecológicos de la sociedad actual impactan positivamente en la profesión artesanal si bien ésta sigue dependiendo del apoyo del sistema público.