BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of this article is to analyze the elements responsible for the discursive cohesion in the educated Arab spoken in Morocco, an emergent variety that shows the transition from rigid to fluid diglossia and whose principal characteristic is the use of these elements. After a characterization of the linguistic register in question, we have enumerated these elements — organizers and connectors — , according to a functional classification (annex 1) indicating the asymmetries between the Arabic and Spanish. Finally, in a second annex, we propose a series of exercises. The main differences of these forms of cohesion between the Moroccan Arabic and Spanish are the synthetic character of Arabic versus the Spanish analyticity, the non existent distinction between regular and polite forms of personal pronouns in Arabic as well major utilization of the repetition as cohesive device or phrases of invocation to God that have in this language an enormous functional performance

[es] Nos proponemos analizar los elementos responsables de la cohesión discursiva en el árabe formal o culto hablado en Marruecos, una variedad emergente que evidencia el paso de una diglosia estable a una diglosia fluida y cuya característica principal es el uso de estos elementos. Tras una caracterización del registro en cu estión, hemos enumerado estos elementos — organizadores, conectores, reformuladores y marcadores — según una clasificación funcional, señalando las asimetrías que existen a este respecto entre el árabe y el español. Finalmente, en un anexo, proponemos una se rie de ejercicios glosodidácticos. En cuanto a las asimetrías de empleo de estas formas de cohesión entre el árabe marroquí y nuestra lengua, hemos podido observar que a la tendencia sintética del árabe corresponde la tendencia analítica del español que ex plica que una sola forma árabe aglutine muchas en español, la no distinción de las formas tú/usted en árabe apreciable en las formas fáticas así como el empleo de la cantidad vocálica como mecanismo de énfasis en árabe hablado, el empleo del demostrativo d e proximidad esto en casos en los que en español se recurre al de lejanía eso o una mayor utilización de la repetición como elemento cohesivo. Las jaculatorias o frases de invocación a Dios tienen en esta lengua un enorme rendimiento funcional
[en] ABSTRACT: This article, the result of an interdisciplinary research project, aims to contextualize the professional activity of visual and visual artists in Spain, in the current economic, social and labor circumstances. In the first place, due to the complex issue regarding the consideration of professional artist and in the absence of specific censuses that allow us to study this sector, we delimit the criteria that define it and the relationship between their identity, activity, economic performance, and connection with the rest of the art system. Next, based on national and European economic and labor indicators, we propose a first quantification of Spanish visual and visual artists, a nonexistent fact and highly demanded by the sector. Finally, we list some of the most significant data provided by this research on the current economic situation of the sector, a study in which more than 1,100 Spanish artists have participated. The results reaffirm our hypothesis about the precariousness of artistic work, and the need to know in greater depth the demands, needs and capacities of artists in the current Spanish social, economic and cultural context.

[es] Este artículo, fruto de un proyecto de investigación interdisciplinar, pretende contextualizar la actividad profesional de los artistas plásticos y visuales en España, en las actuales circunstancias económicas, sociales y laborales. En primer lugar, ante la compleja problemática sobre la consideración de artista profesional y ante la ausencia de registros y censos específicos que permitan estudiar este sector, delimitamos los criterios que lo definen y la relación entre su identidad, su actividad, su rendimiento económico, y analizamos su conexión con el resto del sistema del arte. Posteriormente, a partir de indicadores económicos y laborales nacionales y europeos, proponemos una primera cuantificación de artistas plásticos y visuales españoles, un dato inexistente y altamente demandado por el sector. Por último, enumeramos algunos de los datos más significativos aportados por esta investigación sobre la situación económica actual del sector, un estudio en el que han participado más de 1.100 artistas españoles, cuyos resultados nos reafirman en nuestra hipótesis sobre la precariedad del trabajo artístico, y en la necesidad de conocer en mayor profundidad las demandas, necesidades y capacidades de los artistas en el actual contexto social, económico y cultural español
[en] Recently, institutions have been interpreted as an element of remarkable explanatory capacity for economic growth. The relationship between liberal revolution and industrialization is a good example of this since both came hand in hand in many European countries. On the contrary, in Spain, the institutional framework established by the liberals was not the most appropriate to promote the nascent industrialization, as a result of the continuities of the previous institutional frame, the bases of its economic policy and the high political instability. The modern secondary sector only acquired a certain importance from 1840 onwards and it was, moreover, very concentrated territorially. The tools used, to varying degrees, by the liberal state related to the industry were deregulation, protection of industrial property, tariff policy, among others. The direct absence of the industrialists in the body of the State deprived to the economic policy had an industrialist bias. Although there were some initiatives, the State financial situation prevented the continuity and the absence of a global plan condemned them to a low impact.

[es] Recientemente, las instituciones han sido interpretadas como un elemento de notable capacidad explicativa del crecimiento económico. La relación entre Revolución liberal e industriali-zación es un buen ejemplo de ello, dado que ambas vinieron de la mano en muchos países europeos. En España, en cam-bio, el marco institucional instaurado por los liberales no fue el más indicado para impulsar la naciente industrialización, fruto de las continuidades del marco institucional preexistente, de las bases de su política económica y de la alta inestabilidad política. El moderno sector secundario únicamente adquirió cierta carta de entidad a partir de 1840 y lo hizo, además, muy concentrado territorialmente. Las herramientas utilizadas, en diferente grado, por el Estado Liberal relacionadas con la in-dustria fueron la desregulación, la protección de la propiedad industrial, la política arancelaria, entre otras. La ausencia direc-ta de los industriales en los órganos del Estado privó a que la política económica tuviera un sesgo industrialista. De todos modos, sí que se dieron algunas iniciativas aunque, la situa-ción financiera del Estado impidió la continuidad y la ausencia de un plano global, las condenó a un bajo impacto.
[en] This article is about the educational approaches used for the new technology of computers: its most important methods and syllabuses according fo learning, as well as the most influential theories involved in its elaboration; the use of computers for musical composition and modules, programmes interface MIDI, useful for the musician in the elaboration of creation of sounds; and finally its possible influency on the musical educational context of music and the necessity for adequate programmes.

[es] En este artículo, tratamos los sistemas educativos utilizados en la nueva tecnología de los ordenadores, sus métodos más destacados y programaciones en función del aprendizaje, así como las teorías más influyentes en su elaboración. La utilización del ordenador en el campo de la composición musical, módulos, programas, interfase MIDI, etc., que sirven al músico en la elaboración y creación de sonidos. Finalmente la posibilidad de su proyección en el contexto educativo musical y la necesidad de programas adecuados para ello.
[en] The implementation of neoliberal economic policies in Latin American countries has become object of analysis and debates among scholars which, among other things, focused on the social subjects that took part in the development of such policies. ¿But what happens to them when the neoliberal experiments collapse? In this paper, we aim to look into the impact suffered by this ideology spokepersons when, along the turn of the century, this regime entered a crisis. We will do so by taking the Sociedad Rural Argentina, one of the organizations that most firmly supported the implementation of neoliberal policies in the beginning of the 1990s, as our object of study. However, when this regime started to fall apart, the organization faced a deep ideological crisis, and questioned all the principles that it once stood for.

[es] La implementación de reformas económicas neoliberales en los países de Latinoamérica se ha constituido en objeto de estudio y discusión por parte de los investigadores que, entre otras cosas, han analizado a los sujetos sociales que han jugado un rol en el avance de estas políticas. ¿Pero qué ocurre con ellos cuando estos regímenes acaban por colapsar? En este trabajo, nos proponemos indagar en el impacto provocado en los portavoces de la ideología neoliberal cuando, en el cambio de siglo, este régimen entró en crisis. Lo haremos tomando como objeto de estudio a la Sociedad Rural Argentina, una de las organizaciones que más firmemente apoyaron la implementación del régimen neoliberal en los albores de la década de 1990. Cuando éste comenzó a desmoronarse, sin embargo, dio muestras de enfrentar una honda crisis ideológica, cuestionándose uno por uno los principios que tan inconmoviblemente había defendido.
[en] Nowadays, the transition to a Circular Economy, in which wastes can be reduced, responds to a real and tangible need. Base on this, the management of organic residues acquires special prominence. This is because of the huge amount of wastes produced and the environmental implications of their mismanagement. Based on this premise, the objective of this study is to evaluate the effects of certain types of organic residues as restoration techniques in a degraded Mediterranean area. Two types of organic wastes are selected: (i) straw mulch; and (ii) mulch with chipped branch of Pinushalepensis Mill. The wastes have been generated as secondary products during forestry and agricultural activities in the surrounding area. Independently of the treatmentapplied, our results show an increase in macro-aggregate stability and in the infiltration rates. This implies more available water for plants and, thus, the increment in the rates of survival plants. Consequently, the use of bio-wastes can be an effective management technique to restore Mediterranean degraded areas.

[es] La transición hacia una Economía Circular en la se reduzca la generación de residuos es una necesidad real para lograr una economía más sostenible. Dentro de ella, cobra particular importancia la gestión de los bioresiduos, tanto por la cantidad que suponen como por las implicaciones ambientales de su inadecuada gestión. Este estudio evaluó los efectos de dos bioresiduos como complemento a los planes de restauración en paisajes forestales mediterráneos. Para el mismo, se utilizan dos tipos de acolchados orgánicos generados como subproductos de actividades silvícolas y agrícolas en el entorno inmediato al área de estudio: (i) bio-residuo tipo acolchado de restos de paja y; (ii) bio-residuo tipo acolchado de astillas de pino carrasco (PinushalepensisMill.). Durante los primeros 24 meses, los resultados describen un aumento de la macro-agregación y las tasas de infiltración del suelo para los suelos enmendados con bioresiduos. Ello ha permitido un mejor aprovechamiento del agua disponible en el perfil del suelo , generando aumento en las tasas de supervivencia para la vegetación. Desde un punto de vista de gestión forestal, se puede sugerir el uso de bioresiduos en los procesos de restauración de cubierta en áreas forestales mediterráneas.
[en] Didactic training of future Secondary Education teachers requires a theoretical model. After analysing a series of principles widely accepted in today's scientific context (individualization, constructivism, autonomy, learning to learn, discovery, experimentation, meaning, interdisciplinarity, cooperation), a specific program has been proposed in which these priciples are added to a methodology specifically outlined for Secondary Education.

[es] La formación pedagógica de los futuros profesores de Enseñanza Secundaria tiene que apoyarse en un modelo teórico. En este artículo se repasan los principios didácticos más comúnmente aceptados (individualización, constructivismo, autonomía, aprender a aprender, descubrimiento, experimentación, significación, interdisciplinariedad, cooperación) como fundamentantes de una metodología para la Enseñanza Secundaria. A partir de ellos, se propone un programa básico de formación didáctica para los profesores que han de formar a los candidatos a la Enseñanza Secundaria.
[en] The Old Inn of Librilla is a noble and a singular building, a surviving model of the inns built at the end of the eighteenth century in Spain, whose building was promoted by the House of Alba. The property is made up, basically, by a main body designed for the reception and lodging of the travellers and by a group of auxiliary rooms situated round a courtyard which centralizes all the working activity related to the passers-by, the animals with traces and the maintenance of the carriages.

[es] La antigua Posada de Librilla es un noble y singular edificio, modelo superviviente de las posadas levantadas a finales del siglo XVIII en España, cuya construcción fue promovida por la Casa de Alba. El inmueble se compone, básicamente, de un edificio principal destinado a la recepción y alojamiento de los viajeros y de un conjunto de dependencias auxiliares organizadas en torno a un patio que centralizaba toda la actividad laboral relacionada con los transeúntes, los animales de tiro y el mantenimiento de los carruajes.
[en] This article analyzes two unsatisfactory texts produced by university students from the perspective of the paragraphic segmentation of the text, considered here as one of the signals of the metadiscursive activity and, therefore, of the control of the spontaneous production of the language that perform, in the process of elaboration of formal texts, the expert writers. The analysis reveals (a) that the paragraphic hypersegmentation and hyposegmentation observed in the texts of inexperienced writers are attributable to the difficulty of them to carry out thematic clusters and todiscriminate informational packages, respectively, and (b) that both hypersegmentation and hyposegmentation has a negative effect on the text.

[es] En este artículo se analizan dos redacciones producidas por estudiantes universitarios de grado insatisfactorias desde el punto de vista de la segmentación paragráfica del texto, considerada aquí como uno de los indicios de la actividad metadiscursiva y, por consiguiente, del control de la producción espontánea del lenguaje que realizan, en el proceso de elaboración de textos formales, los escritores expertos. El análisis revela (a) que la hipersegmentación y la hiposegmentación paragráficas que se observan en los textos de escritores inexpertos son imputables a la dificultad de éstos para efectuar agrupaciones temáticas y para discriminar paquetes informativos, respectivamente, y (b) que tanto la hipersegmentación como la hiposegmentación paragráficas repercuten negativamente en la dispositio del texto.
[en] Different conceptions on the processes of knowledge construction in sciences are discussed in this paper. It includes a critique of the role given to preconceptions, pre-theories, first ideas and representations –mainly by constructivist approaches– considering them as erroneous or approximate and which need to be transcended in order to get a solid construction of scientific knowledge at school. In contrast, the authors state that processes of knowledge construction in the classroom are defined as the participating subjects' dynamics of comparison, validation, legitimating and transformation. In addition, it is claimed that scientific knowledge construction can be conceived as the playing of representational dynamics, in which the relationships of the system as a whole vary, specifically as regards the relations that subjects experience with information, the others, the environment and their own experience.

[es] En este escrito se plantea una discusión en torno a las formas como son concebidos los procesos de construcción de conocimiento en ciencias. Para ello, se hace una crítica al papel que, fundamentalmente en las corrientes constructivistas, se asigna a las preteorías, ideas previas, preconcepciones y representaciones, entre otras, como instancias erróneas o aproximadas que hay que trascender para garantizar una construcción exitosa de conocimiento científico. En contraste, los autores plantean que los procesos de construcción de conocimiento en el aula se definen como dinámicas de contrastación, validación, legitimación y transformación de las representaciones de los sujetos participantes y se propone que la construcción de conocimiento en ciencias se puede concebir como la puesta en escena de dinámicas representacionales que alteran el sistema de relaciones que los sujetos establecen con la información, con los otros, con el entorno y con la experiencia.
[en] ABSTRACT The Syrian Revolution –neither revolt, nor rebellion- started in March 2011 and it bore a very simple demand: living with dignity. However, the special geopolitical position of Syria, the growing complexity of the crisis and its prolongation and the interference of various actors, have skewed the initial postulates of the revolution, which activists are working today to recuperate in order to save the revolution itself and the country, a complex enterprise due to the international connivance to make the revolution fail.

[es] La revolución –no revuelta ni rebelión- siria comenzó en marzo de 2011 con una petición muy sencilla: una vida digna. Sin embargo, la especial posición geoestratégica de Siria, la complicación y prolongación de la crisis y la injerencia de diversos actores han desvirtuado algunos postulados iniciales de la revolución, que hoy se intentan recuperar para salvar la revolución en sí y el país en conjunto, una empresa complicada por la connivencia internacional para evitar que la revolución triunfe
[en] ABSTRACT The present work intends to evaluate the impact the coup d'état –occurred in Chile on September 11th, 1973- had on the intellectual and political reflection, in a specific moment of Late Francoism. For this, it will be necessary to establish some methodological criteria, explicitly state the conditions for the potential critic opinion in Spain in late 1973, and finally, select some reflections expressed by some intellectuals immediately after the events, focusing on the social and political trajectory of those who intervened. In consequence, the present work will address three aspects: what is said in relation to the historical event, the historical and political environment at that time, and the sociological profile of those giving their opinion. The point where text, context and social trajectory intersect will be the point our conclusions will be based on.

[es] En el presente trabajo se pretende evaluar el impacto que el golpe de Estado producido en Chile el 11 de septiembre de 1973 tuvo sobre la reflexión intelectual y política en un momento puntual del tardofranquismo. Para esto será necesario establecer algunos criterios metodológicos, explicitar las condiciones de posibilidad para la opinión crítica en la España de fines de 1973, y finalmente, seleccionar algunas reflexiones vertidas por ciertos intelectuales inmediatamente después de producidos los hechos, fijando la atención en la trayectoria social y política de los que intervienen. En consecuencia, tres serán los aspectos centrales que se considerarán en el presente trabajo: lo que se dice con respecto al acontecimiento histórico; las condiciones histórico-políticas en que esto se hace; el perfil sociológico de quienes opinan. La intersección que se produce entre texto, contexto y trayectoria social, será el lugar desde el que enunciaremos algunas consideraciones finales.
[en] ABSTRACT The mountains of northeastern Middle Atlas (Morocco) constitute a fragile and isolated area, where the population has precarious living conditions. From the point of natural and cultural, figure prominently in all the Moroccans to have territorial heritage resources and mountains. Tourism is a viable option to activate the economic and social development alternative. This article describes the lights and shadows that would start up of own tourism activities, with a participatory and decentralized approach arise.

[es] Las montañas del nordeste del Medio Atlas marroquí constituyen una zona frágil y aislada, donde la población presenta precarias condiciones de vida. Desde el punto de vista natural y cultural, ocupan un lugar relevante en el conjunto de las montañas marroquíes al contar con recursos territoriales y patrimoniales. El turismo constituye una alternativa viable para activar el desarrollo económico y social. En este artículo se plantean las luces y las sombras que tendría la puesta en marcha de actividades propias del turismo, con un enfoque participativo y descentralizado.
[en] Abstract: This work delves into the causes of prostitution and trafficking for the purpose of sexual exploitation, from the analysis of the living conditions of women in the Dominican Republic, specifically in the Bajos de Haina. It is one of the Latin American countries with the largest presence of women in prostitution in Spain and Europe and among the victims of trafficking for the purpose of sexual exploitation. Through interviews with keyinformants and participant observation, qualitative information on the social circumstances of girls, adolescents and women was collected. Three characteristics that push women to migration and the exercise of prostitutioncan be highlighted: gender inequalities, with women in a hierarchical and subordinate position to men; very precocious motherhood, with poorbonding of the couple, which makes young girls assume the responsibilities of theirchildren; gender violence,specifically violence by the intimate partner and violence towards the girls in the family unit, mainly incest. The absence of effective social resources that help women along with the lack of efficient policies that sensitize and raise awareness among the population about gender equity are some of the goals that must be met.

[es] Este trabajo profundiza enlas causas de la prostitución y la trata con fines de explotación sexual, desde el análisis delas condiciones de vida de mujeres en R. Dominicana, en concreto en los Bajos de Haina. Se trata deuno de los países latinoamericanos con mayor presencia de mujeres en la prostituciónen España y Europay entre las víctimas de tratacon fines de explotación sexual. Mediante entrevistas a informantes clave y observación participante se ha recogido información cualitativa sobre las circunstancias sociales de las niñas, adolescentes y mujeres. Se puedendestacar tres características que empujan a las mujeres a la migración y al ejercicio de la prostitución: las desigualdades de género, teniendo las mujeres una posición jerárquicay subordinada a los varones; la maternidad muy precoz, con escasavinculación de la pareja, que hace asumir a las jóvenes las responsabilidades de sus hijos;la violencia de género, más en concreto violencia por parte del compañero íntimo y la violencia hacia las niñas enla unidad familiar,principalmente el incesto.La ausencia de recursos sociales eficaces que ayuden a las mujeres junto con la falta de políticas eficientes que sensibilicen y conciencien a la población sobre la equidad de género son algunas de las metas que deben acometerse