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[en] This paper aims to clarify and discuss what "to think" means in the work of H. Arendt. In the first part, given The Life of the Mind, we analyze the unity between thinking and action in the public praxis. In the second part we inquire into the bond between evil and the absence of thought. Along this path, the author equates active thinking to existential health and interprets its absence as the key to a sickly existence in a social context.

[es] El trabajo pretende aclarar y comentar qué significa "pensar" en la obra de H. Arendt. En una primera parte, y atendiendo sobre todo a La vida del espíritu, se analiza la unidad entre pensamiento y acción en la praxis publica. En la segunda parte se indaga el lazo entre el mal y la ausencia de pensamiento. A lo largo de este trayecto, el autor interpreta el pensar activo como equivalente de la salud existencial y comprende su ausencia como clave de una existencia enfermiza a nivel social y colectivo.
[en] Language and education are two essential dimensions that go hand in hand when it comes to human beings. Neurobiologists and linguists share the idea that our ability to speak is innate and that we are pre-programmed from birth to learn any language almost unconsciously. However, in a school setting learning a foreign language requires substantial planning and methodology, involving an effort by the learner who is thereby affected by the process. This paper aims to determine the effects of bilingual teaching on students' emotions and academic performance during the learning process of the subject of Science. To this end, a study was carried out in the 5th and 6th grades of Elementary Education, focusing specifically on the teaching-learning process of the subjects of Ciencias Naturales (natural sciences taught in Spanish, CCNN) and Science (bilingual school, natural sciences taught in English). The participants in the study were 286 students from the city of Badajoz (Spain), of whom 123 studied Science (bilingual school) and 163 studied CCNN in Spanish. The design of the study was descriptive, with use of a questionnaire to collect the data. The conclusions of the statistical analysis indicate that language is clearly an influential factor, as shown both in the lower grades and more negative emotions experienced by the students studying science in English. Conversely, the students from the non-bilingual school obtained the best grades and experienced the most positive emotions.

[es] En el ser humano, el lenguaje y la educación son dos dimensiones esenciales que van de la mano. Neurobiólogos y lingüistas comparten la idea de que la capacidad del ser humano para hablar es innata y que desde el nacimiento estamos pre-programados para aprender cualquier idioma de manera casi inconsciente. Sin embargo, en el espacio escolar, el aprendizaje de una Lengua Extranjera (LE) requiere una planificación y un método, y conlleva un esfuerzo y unos efectos en el alumnado. Es por eso que el presente trabajo deriva de la necesidad de conocer los efectos de la enseñanza bilingüe en las emociones y en el rendimiento académico de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje de la asignatura de Ciencias. Para ello se ha llevado a cabo un estudio en los cursos de 5° y 6° de Educación Primaria (EP) centrado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas de Ciencias de la Naturaleza (CCNN) y Science (centro bilingüe, Ciencias de la Naturaleza en lengua inglesa). Se contó con la colaboración de 286 alumnos de la ciudad de Badajoz (España), de los cuales 123 estudian Science y 163 estudian CCNN. El diseño del estudio fue descriptivo, empleando un cuestionario como instrumento de recogida de datos. Tras el análisis estadístico las conclusiones obtenidas muestran que el idioma es un factor claramente influyente tanto en las calificaciones obtenidas como en las emociones experimentadas por el alumnado que cursa ciencias en inglés; obteniendo los alumnos del centro no bilingüe las mejores calificaciones y las emociones más positivas.
[en] The advances in the field of nanotechnology include the development of new nanoparticles that are being used inside oncology, not only as new drugs transporters that are able to direct them to specific locations at the same time decreasing their systemic effects, furthermore, they generate localized heat (hyperthermia) as an antitumor therapy and for the localization and visualization of this type of pathology. In this context, nanoparticles with magnetic cores that have paramagnetic properties are gaining importance in the field of tumor diagnosis and also in the treatment, either only for applying hyperthermia phenomena or to combine them with targeting phenomenom of cytotoxic drugs by the addition of molecules onto the nanoparticle surface that recognize some kind of cancer biomarker (active targeting). The main objective of this review is to show the most relevant advances in the development of nanoplatforms that have magnetic cores and are a new strategy for the cancer treatment and/or diagnosis (theragnosis) by the mention of the main in vitro and in vivo assays, specially the clinical trials most important of this new therapeutic concept inside within the field of oncology.

[es] Los avances en el campo de la nanotecnología incluyen el desarrollo de nuevas nanopartículas que están siendo usadas en el en el campo de la oncología, no sólo como nuevos vehiculizadores de drogas capaces de dirigirlas a lugares específicos al mismo tiempo que disminuyen sus efectos sistémicos, sino como mediadores para generar calor localizado (hipertermia) como terapia antitumoral y para la localización y visualización de este tipo de patología. En este contexto, las nanopartículas que incorporan núcleos magnéticos confiriéndoles propiedades paramagnéticas están cobrando gran relevancia en el campo del diagnóstico tumoral y también en el del tratamiento ya sea sólo para aplicar la hipertermia o para combinarla con fenómenos de direccionamiento de drogas citotóxicas mediante la adición en la superficie de la nanopartícula de moléculas que reconocen algún tipo de biomarcador de cáncer ("targeting activo"). El principal objetivo de esta revisión es presentar los avances más relevantes en el desarrollo de nanoplataformas que incorporan núcleos magnéticos y que representan una nueva estrategia para el tratamiento y/o diagnóstico del cáncer (teragnosis) indicando los principales ensayos in vitro e in vivo y especialmente los ensayos clínicos más significativos que tiene como base esta nueva concepción terapéutica dentro del campo de la oncología.
[en] This paper analyzes the historical evolution of the cultural wine landscape of Cebreros, in the province of Ávila, in the southeast of the autonomous community of Castilla y León, and the transformations it has undergone over time to generate a specific biocultural memory. Beyond looking at the dynamism inherent in any cultural landscape, these pages consider whether the commercial protection of wine, which is allowing the recovery of abandoned vineyards, is generating continuities or breaks in coherence in the processes of landscape change, as well as the way in which that this could affect historically produced ethnoecologies. Likewise, it is proposed how the existence of politically generated administrative limits condition the cognitive commitments of the inhabitants of the indicated places and of those who approach them.

[es] Este artículo analiza la evolución histórica del paisaje cultural vitivinícola de Cebreros, en la provincia de Ávila, en el sureste de la comunidad autónoma de Castilla y León, así como las transformaciones que ha ido sufriendo a lo largo del tiempo para generar una específica memoria biocultural. Más allá de una mirada al dinamismo inherente a cualquier paisaje, estas páginas se plantean si la protección comercial del vino, que está permitiendo recuperar viñas abandonadas, está generando continuidades o rupturas de coherencia en los procesos de cambio del paisaje, así como el modo en que esto pudiera afectar a las etnoecologías históricamente producidas. Igualmente, se plantea de qué manera la existencia de límites administrativos políticamente generados condicionan los compromisos cognitivos de los habitantes de los lugares señalados y de quienes a ellos se acercan.
[en] This research presents a study made with a total of 294 Early Childhood Education teachers in the province of Malaga, in order to analyze their perception of inclusion from an organizational and curricular dimension. To this end, a quantitative, non-experimental, ex-post facto research has been carried out, based on the survey technique for the collection of information. The results show that changes are taking place both at the school level and at the classroom level in relation to inclusion. The changes introduced, especially in the teaching methodology, are remarkable, but it is necessary to highlight the deficiencies perceived both in the initial and in the permanent training of the teaching staff, as well as the need to bet on the development of a collegiate and collaborative culture among the members of the educational community.

[es] En esta investigación se presenta un estudio realizado con un total de 294 maestros/as de Educación Infantil de la provincia de Málaga, con el objetivo de analizar la percepción que poseen respecto a la inclusión desde una dimensión organizativa y curricular. Para ello, se ha realizado una investigación de corte cuantitativo, no experimental, ex post facto, fundamentada en la técnica de encuesta para la recogida de información. Los resultados muestran que se están produciendo cambios tanto a nivel de centro como a nivel de aula en relación con la inclusión. Son destacables los cambios introducidos especialmente en la metodología docente, pero es de resaltar las deficiencias percibidas tanto en la formación inicial como permanente del profesorado, así como la necesidad de apostar por el desarrollo de una cultura colegiada y colaborativa entre los miembros de la comunidad educativa.
[en] The elliptical aesthetic and the short extension that defines minifiction has also materialised in the expression of its poetics, which has often opted to resort to fragmentary texts to explain the short story, thus combining theory and practice in hyper-brief forms. An example of this is the numerous decalogues that reflect the playful, ironic, parodic and countercultural aspects of minifiction and demonstrate the poetics of the fragment common in post-modernity. In this paper, we will analyse the decalogues published in the Mexican magazine El cuento en red, dedicated to micro-narrative, focusing on the contribution of these texts to the construction of a poetics of minifiction, based on the creative conscience of their authors.

[es] La estética elíptica y la extensión breve que define la minificción se ha materializado también en la expresión de su poética, que ha optado a menudo por recurrir a textos fragmentarios para explicar el microrrelato, aunando, de este modo, teoría y práctica en las formas hiperbreves. Un ejemplo de ello son los numerosos decálogos que recogen el aspecto lúdico, irónico, paródico y contracultural del que ha hecho gala la minificción y evidencian las poéticas del fragmento habituales en la posmodernidad. En este trabajo se analizarán los decálogos publicados en la revista mexicana El cuento en red, dedicada a la micronarrativa, poniendo el foco en la contribución de estos textos a la construcción de una poética de la minificción, a partir de la conciencia creativa de sus autores.
[en] Nowadays the high physical and psychological demands of ultra marathons have not prevented this type of races from becoming popular and an important way to demonstrate authenticity in personal work. Through the ethnographic work, the historical review and practical experience in two competitions, such as the Ultra Sierra Nevada of Granada and 101 km. In 24 h. of Ronda, we show significant evidence to understand how and to what extent, through the symbolic burden they have, both contribute to the formation of one self for those who organice and participate in them. The overcoming of personal challenges, the popularization of heroism, the formation of a collective identity, the consideration of the sacred and the claim or projection of an ideology with military values are interpreted as the main results obtained.

[es] En la actualidad, la elevada exigencia física y psíquica que implica preparar ultra maratones no ha impedido que este tipo de pruebas se haya popularizado y convertido en una importante manera de demostrar autenticidad en la obra personal. A través del trabajo etnográfico, la revisión histórica y la experiencia práctica en dos carreras de estas características, como son la Ultra Sierra Nevada de Granada y los 101 km. en 24 h. de Ronda, mostramos pruebas significativas para entender cómo y en qué medida, a través de la carga simbólica que poseen, ambas contribuyen en la formación del sí mismo de quienes participan en ellas y de quienes las organizan. La superación de retos personales, la popularización de la heroicidad, la formación de una identidad colectiva, la consideración de lo sagrado y la reivindicación y proyección de una ideología con valores castrenses son interpretados como los principales resultados obtenidos.
[en] This work uses the computational Particle Swarm Optimization method (PSO) to optimize the magnetic field created by a device, as well as determining the position and magnetic moment for a dipole. In addition, it serves to simulate the magnetic field created by such device. The PSO method is normally used for satellites which measure magnetic fields, so that the magnetic field created by the devices included in the satellite can be determined and deducted. The magnetic fields of the devices were measured in the Mobile Coil Facility (MCF), property of the European Space Agency (ESA). We found the optimum values of position and magnetic moment for two dipoles, recreating the magnetic field produced by the filter wheel within the MCF. We will prove that the PSO method can be used to optimize magnetic fields and recreate them with dipoles.

[es] Este trabajo utiliza el método computacional Optimización por Enjambre de Partículas (PSO) para optimizar un campo magnético creado por un dispositivo y encontrar la posición y momento magnético para un dipolo. Además, sirve para simular el campo magnético creado por dicho dispositivo. El método PSO se utiliza normalmente para satélites que miden campos magnéticos, de forma que el campo magnético creado por los dispositivos que componen el satélite puede ser determinado y substraído. Los campos magnéticos de los dispositivos fueron medidos en el MCF, perteneciente a la Agencia Espacial Europea (ESA). Encontramos los valores óptimos para la posición y momento magnético para dos dipolos, recreando el campo magnético producido por una rueda de filtro medida en el MCF. Demostramos que el método PSO puede ser usado para optimizar campos magnéticos y recreándolos con dipolos.
[en] In linguistics the concept of complexity has been analysed from various perspectives, among them language typology and the speech/writing distinction. Within intralinguistic studies, certain key linguistic features associated with reduced or increased complexity have been identified. These features occur in different patterns across various registers and their frequency is an indicator of the level of complexity of different kinds of texts. The concept of complexity has not, to date, been evaluated in early English medical writing, especially in terms of different text types. Thus, the present article analyses linguistic complexity in two Early Modern English medical texts, a surgical treatise (ff. 34r-73v) and a collection of medical recipes (ff. 74r-121v) housed as MS Hunter 135 in Glasgow University Library. Since they represent two different types of medical text, they can be productively compared in terms of linguistic complexity. The results obtained confirm that the surgical treatise is more complex than the collection of medical recipes owing to the higher presence of linguistic features denoting increased complexity in the former and of those indicating reduced linguistic complexity in the latter.

[es] El concepto de complejidad ha sido estudiado en lingüística desde diferentes perspectivas, entre ellas la tipología del lenguaje y la distinción lenguaje oral/escrito. Dentro de los estudios intralingüísticos, se han identificado algunos rasgos asociados a menor o mayor complejidad lingüística. Estos rasgos característicos presentan diferentes niveles de ocurrencia según el registro y el análisis de su frecuencia permite evaluar la complejidad lingüística en diferentes tipos de texto. El concepto de complejidad no ha sido evaluado hasta ahora en el inglés médico en el período moderno temprano, especialmente teniendo en cuenta diferentes tipos de texto. Así, el presente artículo analiza la complejidad lingüística en dos textos médicos escritos en inglés moderno temprano, un tratado de cirugía (ff. 34r-73v) y una colección de recetas médicas (ff. 74r-121v) alojados como MS Hunter 135 en la biblioteca de la Universidad de Glasgow. Al representar dos tipos de texto médico, estos dos textos pueden ser comparados de forma productiva en cuanto a su complejidad lingüística. Los resultados obtenidos confirman que el tratado de cirugía es más complejo que la colección de recetas médicas dada la frecuencia superior en el primero de rasgos lingüísticos que indican mayor complejidad frente a la frecuencia superior en la segunda de rasgos lingüísticos relacionados con una menor complejidad.
[en] Changes of religious authority in contemporary Egypt are analysed through the opinions of key players in public debates about this issue. Information and communication technologies are considered a key factor in the transmission of knowledge about religious authority in the Islamic world; they make access to information easier for a broader audience, and this in turn prompts developments in the public debate.

[es] Este artículo propone algunas reflexiones sobre los cambios en la autoridad religiosa en el Egipto contemporáneo a través del análisis de la trayectoria de algunos de los protagonistas del debate público sobre esa cuestión. Igualmente, se plantea la importancia de las nuevas tecnologías como factor clave en el cambio de los modos de transmisión del conocimiento islámico, lo que facilita el acceso a un público más amplio a la vez que posibilita el surgimiento del debate público sobre la autoridad religiosa.
[en] In this paper the organizational cultures of three schools are described and the role that these cultures play to sustain educational innovation processes over time is analyzed. The cases were selected from a wider inquiry which general and specific results are exposed in this special issue as well. Two of the schools showed relatively cohesive cultures, fuelled by integrative social dynamics that were perceived as satisfactory by the school community, a widely distributed leadership exerted by the principal team, and values emphasizing the importance of team work, collaboration and the professional commitment of teachers. The third case showed, however, much of the opposite characteristics. These findings let us to point out some cultural traits that facilitate and interfere the school's improvement in some circumstances and, specially, it sustainability.

[es] En este artículo se describen las culturas organizativas de tres centros educativos y se analiza el papel que desempeñaban en cuanto a la capacidad de dichos centros para sostener procesos de innovación educativa a lo largo del tiempo. Los casos han sido tomados de un estudio más amplio cuyos resultados generales y específicos en otros ámbitos son expuestos también en este monográfico. Dos de ellos mostraron culturas relativamente cohesionadas, con una dinámica social integradora y percibida como satisfactoria por la comunidad educativa, con equipos directivos que ejercían un liderazgo de tipo distribuido y articuladas en torno a los valores del trabajo compartido, de la colaboración y enfatizando la profesionalidad de los docentes. En el tercer caso, sin embargo, encontramos características en buena medida contrapuestas. Esto nos permitió precisar algunos rasgos culturales que en determinadas circunstancias facilitan y dificultan la mejora de la escuela y, en especial, su sostenibilidad.
[en] Julio Pascual, grille manufacturer from Toledo, was one of the makers who took part in the decoration of the Casa de Cervantes from the Royal College of Spain in Bologna. His creations in wrought iron played an important role in the project conceived by the rector Carrasco, who kept a close relationship with Pascual in order to obtain those works which better suited his conception of the House of Cervantes.

[es] El rejero toledano Julio Pascual fue uno de los artífices vinculados a la decoración de la Casa de Cervantes del Real Colegio de España en Bolonia. Sus creaciones de hierro forjado tuvieron un lugar destacado en el proyecto ideado por el rector Carrasco, quien mantuvo una estrecha relación con Pascual con el fin de conseguir aquellas obras que mejor se adaptaban a la concepción de la Casa de Cervantes.
[en] Pottery is one of the most widespread and best-known productive activities, pervasive throughout the Iberian Peninsula during the whole of the Middle Ages. Our knowledge of its morphology and productive technology, in particular, is less well-known than other of its essential aspects. We intend to focus on one of those aspects, the morphology and evolution of the artisanal space in the urban structure of the city of Granada from the twelfth to the sixteenth centuries. Using records of urban archaeological interventions together with unpublished documents from the Archivo Histórico de Protocolos de Granada (Historical Archive of Protocols of Granada) and the Archivo de la Real Chancillería de Granada (Archive of the Royal Chancellery of Granada), we will provide a specific spatial perspective of this productive activity. We have identified, described and plotted on the urban plan the location of these sites establishing a tendency whereby these workshops were relocated on the outskirts. Finally, we will reflect on the motivation that brought about this change and its implications, an issue that has not always been properly understood in current scholarship.

[es] La alfarería es una de las actividades productivas más extendida y mejor conocida en cualquier espacio y momento de la Edad Media en la Península Ibérica. En particular, nuestro conocimiento acerca de su morfología y tecnología productiva dista mucho de otros aspectos que también son fundamentales. Con este trabajo pretendemos profundizar en uno de esos aspectos, la morfología y evolución del espacio artesanal en el entramado urbano de la ciudad de Granada durante los siglos XII-XVI. Empleando los informes de actividades arqueológicas urbanas junto con documentación inédita del Archivo Histórico de Protocolos de Granada y Archivo de la Real Chancillería de Granada hemos logrado proporcionar una visión espacial concreta acerca de esta actividad productiva, identificando, caracterizando y fijando en el parcelario urbano una tendencia al traslado de estos talleres hacia una posición excéntrica, reflexionando sobre sus motivaciones e implicaciones, no siempre correctamente planteadas.