BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Techniques based on artificial intelligence are becoming increasingly present in today's organizations. Deep Learning is one of those techniques that have reached organizations in order to stay. The main idea is none other than to use known techniques, such as neural networks, to simulate the human brain behavior and how does it do to learn. Thanks to the maturity of information systems in organizations, invaluable data sources are available which, handled properly, can help us gain greater intelligence providing an added value towards the competition of our business. Deep Learning may be responsible for this because with proper treatment we can provide systems with an intelligence not seen before. This project aims to study this technique to acquire the essential theoretical concepts and to finally apply them on real medical images in order to assess features and anomalies.

[es] Las técnicas basadas en inteligencia artificial están cada vez más presentes en las actuales organizaciones. Deep Learning, o en su traducción aprendizaje profundo, es una de estas técnicas que han llegado a las organizaciones con el objetivo de quedarse. La idea de Deep Learning no es otra que utilizar técnicas de inteligencia artificial ya conocidas, como por ejemplo las redes neuronales, para simular el comportamiento del cerebro humano y cómo hace este para aprender. Gracias a la madurez de los sistemas de información de las organizaciones, disponemos de incalculables fuentes de datos que, tratadas de forma adecuada, pueden ayudarnos a obtener una mayor inteligencia, aportando un valor añadido para con la competencia de nuestro negocio. Deep Learning puede ser el encargado de ello, ya que con el tratamiento adecuado podemos dotar a los sistemas de una inteligencia no vista hasta el día de hoy. El presente proyecto pretende realizar el estudio de esta técnica para adquirir los conceptos teóricos necesarios para finalmente aplicarla sobre imágenes médicas reales y poder extraer características y anomalías de las mismas.
[en] More than half of the world's population is infected with one or more species of intestinal worms, More precisely Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura and hookworm nematodes are the are the most prevalent and important in terms of child morbidity. Intestinal helminths are well known for altering intestinal physiology, permeability, mucous secretion and the production of antimicrobial peptides. This might have a significant impact on intestinal microbiota and its spatial organization. Since intestinal helminths and bacteria inhabit the same environmental niche, these organisms are likely to interact and impact each other. This paper analyses the situation of intestinal "menage à trois" between helminths, microbiome and nutrition. Therefore, we will study the impact on growth and nutrition exerted by intestinal helminths, mainly in the child population; as well as the evidence on the relationship of helminths with the intestinal microbiota and the influence of microbiota and intestinal helminths on nutrition and host immunity. The results show that both intestinal helminth infections and malnutrition significantly affect the intestinal microbiota, and, in turn, the immune system, making these parasitosis a global health problem. Likewise, we assume that this helminth-microbiota relationship and interaction could allow the same microbiota to be manipulated nutritionally to reduce the morbidity associated with malnutrition.

[es] Más de la mitad de la población mundial está infectada con una o más especies de gusanos intestinales, de los cuales los nematodos Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura y anquilostomas son los más comunes e importantes en términos de salud infantil. Los helmintos intestinales son bien conocidos por alterar la fisiología intestinal, la permeabilidad, la secreción mucosa y la producción de péptidos antimicrobianos, todo lo cual puede afectar la supervivencia y la organización espacial de la microbiota intestinall. Como los helmintos intestinales y las bacterias habitan en el mismo nicho ambiental, es probable que estos organismos interactúen e impacten entre sí. Este trabajo se propone analizar esta situación de "menage à trois" intestinal entre los helmintos, la microbiota y la nutrición. Para lograrlo estudiaremos el impacto sobre el crecimiento y la nutrición que ejercen los helmintos intestinales, principalmente en la población infantil; así como la evidencia sobre la relación de los helmintos con la microbiota intestinal y la influencia de la microbiota y los helmintos intestinales en la nutrición y la inmunidad del huésped. Los resultados muestran que tanto las infecciones por helmintos intestinales como la desnutrición afectan de manera significativa a la microbiota intestinal, y, a su vez, al sistema inmune, haciendo de estas parasitosis un problema de salud mundial. Asimismo, asumimos que esta relación e interacción helminto-microbiota podría permitir manipular nutricionalmente la mismo microbiota para reducir la morbilidad asociada a la desnutrición.
[en] An IT Operations Department handles a huge amount of technical information, thousands of documents at a shared files repository. In this scenario, the trend to establish information silos leads to duplicity, inefficiency and stunts information search. This work proposes the analysis of the structure and the documents of the organization to stipulate the requirements of a collaborative wiki system, its design, based on free software tools, enables the agile deployment of a functional prototype. The system, parameterized with the results of the analysis, allows to show the expected advantages for the storage and management of technical information. To sum up, a wiki platform, suitably adapted, may reach a real Knowledge Management System, archiving all the basic technical documents. Encourages collaboration and helps to share and explicit the tacit knowledge of the team. Improves the quality of information and searching times, allowing the breaking of information silos through the labelling scheme that links documents to each other.

[es] Un departamento de sistemas informáticos maneja una gran cantidad de información técnica, miles de documentos almacenados en un repositorio de ficheros compartidos. Con este escenario, la tendencia a la creación de silos de información acarrea duplicidad, ineficacia y dificulta la búsqueda de la información. Este trabajo plantea el análisis de la estructura y los documentos de la organización para especificar los requerimientos de un sistema wiki colaborativo, cuyo diseño basado en herramientas de software libre posibilite el despliegue ágil de un prototipo funcional. El sistema, con los resultados del análisis permite evidenciar las ventajas que supone para el almacenamiento y gestión de la información técnica. En conclusión, una plataforma wiki, convenientemente adaptada, puede ser un verdadero Sistema de Gestión del Conocimiento. Facilita la colaboración y ayuda a compartir y explicitar el conocimiento tácito del equipo. Mejora la calidad de la información y el tiempo de las búsquedas, permitiendo la rotura de los silos de información mediante el sistema de etiquetas que enlaza los documentos entre sí.
[en] Given the recent official recognition of employee burnout by the World Health Organization (WHO) in the new Edition of the International Classification of Diseases, which will enter into force on 1 January 2022, and its economic impact on the business world, companies are in need to learn how to face this problem. That is why this work is based on making information accessible about the stress of employees in their workplace. Thanks to a mobile application, organizations will be able to detect if they have a burnout problem and, if so, find out what is causing them so they can act on it. This Android and iOS application will facilitate the registration and query of data that cause labor stress, which is not currently controlled by companies, through an authentication system with differentiation of roles (administrator and employee). In addition, it will provide views with the list of employees of the company, a form to enter entries about the states and causes of them, as well as graph and calendar views of the states and causes entered by each user, individually. To sum up, the main objective of this TFG is to transfer all this information in a mobile application, so than companies have access to it. It offers a technological solution that seeks to detect a critical problem in the current labor market, and that would allow for the first step in its prevention.

[es] Dado el reciente reconocimiento oficial del burnout (en catalán, "estar quemado" en el trabajo) por parte de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en la nueva edición de la Clasificación Internacional de Dolencias que entrará en vigor el 1 de enero del 2022, y su impacto económico en el mundo empresarial, los empresarios se ven en la necesidad de aprender a combatir este problema. Es por eso que este trabajo se basa al hacer accesible información en lo referente al estrés de los empleados en su lugar de trabajo. Gracias a una aplicación móvil se permitirá a las organizaciones detectar si tienen un problema de burnout y, en caso afirmativo, conocer qué lo está causando para poder actuar al respeto. Esta aplicación (Android y iOS) facilitará el registro y la consulta de datos que causan estrés laboral, que actualmente las empresas no controlan, mediante un sistema de autenticación con diferenciación de roles (administrador y empleado). Además, proporcionará vistas con el listado de los empleados de la empresa, un formulario para introducir entradas sobre estados y causas de estos, y también visualizaciones en forma de gráficos y de calendario de los estados y causas introducidos por cada usuario, de forma individualizada. En definitiva, el objetivo principal de este TFG consiste a trasladar toda esta información en una aplicación móvil, de forma que las empresas tengan acceso. Se ofrece así, una solución tecnológica que pretende detectar un problema crítico del mercado de trabajo actual, y que permitiría el primer paso a su prevención.
[en] The aims of this study are to highlight, through a theoretical approach to the work of some experts on the subject, the importance of art in the education and training of students in formal education. On the one hand, through arts subjects and, on the other hand, as a tool to teach and learn in any subject of the curriculum. The work reflects on the need for a change in artistic education that adapts, following a constructivist thought, to the reality of students and to a current situation where visual culture has come to be installed in the lives of young people in a imperative way. Subsequently, through a field work located in the context of Ecuador, we want to know the opinion and position of art and education professionals regarding the importance and approaches of teaching the arts, to see how they taught and use the arts in the classrooms. We want to show if, as currently stated, the teaching of the arts in formal education really contributes to the integral and critical formation of students, and to enrich their symbolic resources for good communication.

[es] Los objetivos de este estudio son poner de relevancia, a través de una aproximación teórica a los trabajos de algunos expertos del tema, la importancia del arte en la educación y formación de los estudiantes en la enseñanza formal. Por una parte, a través de las materias de artes y, por otra, como herramienta para enseñar y aprender en cualquier asignatura del currículo. El trabajo hace una reflexión sobre la necesidad de un cambio en la educación artística que se adapte, siguiendo un pensamiento constructivista, a la realidad de los estudiantes y a una actualidad donde la cultura visual ha venido a instalarse en la vida de los jóvenes de una manera imperativa. Posteriormente, a través de un trabajo de campo situado en el contexto de Ecuador, se quiere conocer la opinión y posición de profesionales de arte y educación con respecto a la importancia y enfoques de la enseñanza de las artes, para comprobar de qué manera se imparten y utilizan las artes en las aulas. Se quiere evidenciar si, tal y como está planteada en la actualidad, la enseñanza de las artes en la educación formal contribuye realmente a la formación integral y crítica de los estudiantes, y a enriquecer sus recursos simbólicos para una buena comunicación.
[en] The current dissertation, resumes an ample journey of research starting on the location of Medellin in Spain, based on an innovative deep insight of the Al-Andalus Moorish culture, exploring the enduring consistent influence beyond their times and the blooming of the five cultures such as Christian, Sephardic Jews, Mestizo, Mulato and Muslim. This phenomenon has been conveyed and transferred to the Postandalusi legacy. Naturally, this research has conclude to be a necessary outcome registering the Spanish Al-Andalus Moorish and Beyond Foundation (SAMHAB) for promoting outreaching pedagogical awareness protecting and resignifying an inclusive universal memory of otherness for all.

[es] El presente TFM, resume un amplio periplo investigador iniciado en la localidad de Medellín en España, basado en un exhaustivo conocimiento de la cultura morisca de Al-Andalus, explorando la consistente influencia más allá de su tiempo y el florecimiento de las cinco culturas: cristiana, judía-sefardí, mestiza, mulata y musulmana. Este fenómeno lo hemos querido transferir al concepto de legado Post-Andalusí. Naturalmente, esta investigación ha concluido en la necesidad de registrar el resultado en la formación de, Spanish Al-Andalus Moorish and Beyond Foundation (SAMHAB), con el fin de concienciar y promover una pedagogía divulgativa que proteja y resignifique una memoria inclusiva universal en alteridad para todos.
[en] This project talks about creativity and how to activate creativity skills which all people have, but making it in a funny and easy way creating a challenge for the users. At the same time, this challenges will be a boost and a call to use this app, which is the final aim of the project. Competences related with graphic design, sculpture, writing, painting, photography, recycling, architecture will be trained through weekly challenges proposed but the app to users. Moreover, a system of gamification has been added, which will incentive the users to resolve weekly challenges and it will give a funnier, competitive and social undertone.

[es] Este proyecto trata sobre creatividad, sobre cómo activar la capacidad creativa que tienen todas las personas, pero haciéndolo de una manera divertida, fácil, que suponga un reto para el usuario y que a su vez estos retos sean un incentivo y un reclamo para usar la aplicación, que es lo que en el fondo se busca. La aplicación pretender ofrecer unos desafíos semanales a los usuarios, mediante los cuáles se trabajarán competencias relacionadas con el diseño gráfico, la escultura, la escritura, la pintura, la fotografía, el reciclaje, arquitectura, etcétera. A esto se le ha añadido un sistema de gamificación que incentivará al usuario a realizar los desafíos semana tras semana, y le dará un trasfondo mas divertido, competitivo y más social.
[en] The application in question consists of a front-end web for displaying the product catalogue of any company to the public, which enables clients to locate and consult the products they are interested in and place orders if they so desire.

[es] La aplicación en cuestión consiste en un front-end web para la exposición al público del catálogo de productos de una empresa cualquiera, que permita a los clientes localizar y consultar los productos que le interesan y efectuar pedidos si lo desea.
[en] The goal of this work is to create a complete videogame from scratch, including the design, development and testing phases. It is an educational serious game focused on a young audience that aims to convey the importance of the human rights, as well as introduce many problems generated in society when they are not present. Mechanically, it can be considered a 2D ARPG where its dialog and exploration systems are strongly inspired by the very first Pokémon games or similars, while its combat features bring it closer to other games like The Legend of Zelda or even, due to the small amount of enemies to deal with, to the boss rush genre. The Kanban agile methodology has been used in order to control the design and development flow on all stages of the project, as well as to easily manage the remaining tasks with a well-defined priorities. The final result is a playable product which contains the implementation of almost every mechanics and features defined in the initial stages of the work. In addition, thanks to its simplicity, it offers the possibility of extending its content in a practically unlimited way.

[es] El objetivo de este trabajo es la creación de un videojuego completo desde cero, incluyendo las fases de diseño, desarrollo y testing. Se trata de un serious game educativo enfocado a un público juvenil que pretende transmitir la importancia de los derechos humanos, así como presentar multitud de problemas generados en la sociedad cuando éstos no están presentes. Mecánicamente, se puede considerar un ARPG 2D donde sus sistemas de diálogos y exploración están fuertemente inspirados en los primeros títulos de Pokémon y similares, mientras que sus pequeños toques de combate lo acercan a otros juegos del estilo The Legend of Zelda o incluso, por su escasez de enemigos a los que enfrentarse, al género Boss Rush. Se ha utilizado la metodología ágil Kanban para controlar el flujo de diseño y desarrollo en todas las etapas del proyecto, así como para gestionar fácilmente las distintas tareas a realizar con unas prioridades bien definidas. El resultado final es un producto jugable en el que se han implementado la mayor parte de las mecánicas y características definidas en la fase inicial del trabajo. Además, gracias a su sencillez, se presenta la posibilidad de ampliar de forma prácticamente ilimitada el contenido del mismo.
[en] This final paper belongs to the field of Language Technologies. This study aims at automating the assignment of tasks to assistants and linguists from the Translation Monitoring System. (TMS) in the Translation Services in the European Institutions and Organizations. Automated tasks assignment would improve the performance of the local coordination, improve workers' conditions and reduce the volume of the translation outsourcing. We analysed the incipient automation in commercial and institutional tools, the marks left by assistants and linguists on the server network, and the institutional presence management tools. We concluded that the move to automation of task assigmnent is feasible and necessary.

[es] Este trabajo de fin de grado pertenece al ámbito de Tecnologías del Lenguaje. Es un estudio que tiene como objetivo la automatización de la atribución de tareas a asistentes y lingüistas del Sistema de Monitorización de la Traducción (TMS por sus siglas en inglés) en los Servicios de Traducción de las instituciones y organismos europeos. La atribución automática mejoraría el rendimiento y la producción de la coordinación de las unidades lingüísticas, las condiciones de los trabajadores y reduciría la externalización de la traducción. Analizamos la incipiente automatización de en herramientas comerciales e institucionales, las marcas que asistentes y lingüistas dejan en la red de servidores y las herramientas institucionales de gestión de presencia. Concluimos que el paso a la automatización de la atribución de tareas es factible y necesario.
[en] The objective of this Master's Thesis is to conduct a comprehensive analysis of backtracking mechanics in metroidvania subgenre games, aiming to create a prototype that implements various player orientation systems using techniques from level design, player guidance, and environmental narrative. The goal is to make this mechanic clearer and more accessible to players of all skill levels. To achieve this, a methodology will be employed that includes establishing a thorough theoretical framework encompassing all relevant elements of the project. Subsequently, an analysis sheet based on this theory will be developed to deeply examine three selected metroidvania games for their significance to the study, considering key aspects of their design and gameplay. Building upon this foundation, multiple iterations of the prototype will be developed and tested by a diverse group of players. The final version of the project will incorporate feedback obtained from these tests. Finally, conclusions will be drawn to evaluate the effectiveness of the techniques employed, and future directions for prototype development will be defined.

[es] El objetivo de este Trabajo de Fin de Máster (TFM) es realizar un análisis exhaustivo de la mecánica del backtracking en los juegos del subgénero metroidvania. con la meta de crear un prototipo que establezca diversos sistemas de orientación para el jugador, utilizando técnicas de level design, player guidance y narrativa ambiental, logrando que esta mecánica sea más clara y accesible para jugadores de todos los niveles. Para ello, se empleará una metodología que incluirá la creación de un completo marco teórico abarcando todos los elementos relevantes del proyecto, y posteriormente se desarrollará una ficha de análisis basada en esta teoría para examinar en profundidad tres juegos metroidvania seleccionados por su importancia para el trabajo, considerando aspectos clave de su diseño y jugabilidad. A partir de esta base, se realizarán diversas iteraciones del prototipo, las cuales serán probadas por un grupo diverso de jugadores. La versión final del proyecto se desarrollará incorporando el feedback obtenido de estas pruebas. Finalmente, se establecerán las conclusiones para evaluar el correcto funcionamiento de las técnicas empleadas, y se definirán las líneas futuras para el desarrollo del prototipo.
[en] Web APIs have become an increasingly key asset for businesses, and their implementation and integration in companies' daily activities has thus been on the rise. In practice, most of these Web APIs are "REST-like", meaning that they adhere partially to the Representational State Transfer (REST) architectural style. In fact, REST is a design paradigm and does not propose any standard, so developing and consuming REST APIs end up being challenging and time-consuming tasks for API providers and clients. Therefore, the aim of this thesis is to facilitate the design, implementation, composition and consumption of REST APIs by relying on Model-Driven Engineering (MDE). Likewise, it offers the following contributions: EMF-REST, APIDiscoverer, APITester, APIGenerator and APIComposer. Together, these contributions make up an ecosystem which advances the state of the art of automated software engineering for REST APIs.

[es] Las API Web se han convertido en una pieza fundamental para un gran número de compañías, que han promovido su implementación e integración en las actividades cotidianas del negocio. En la práctica, estas API Web son "REST-like", lo que significa que se adhieren parcialmente al estilo arquitectónico conocido como transferencia de estado representacional ('representational state transfer', REST en inglés). De hecho, REST es un paradigma de diseño y no propone ningún estándar. Por ello, tanto el desarrollo como el consumo de API REST son tareas difíciles y que demandan mucho tiempo de los proveedores y los clientes de API. El objetivo de esta tesis es facilitar el diseño, la implementación, la composición y el consumo de API REST, apoyándose en el desarrollo de software dirigido por modelos (DSDM). Esta tesis propone las siguientes contribuciones: EMF-REST, APIDiscoverer, APITester, APIGenerator y APIComposer. Estas contribuciones constituyen un ecosistema que avanza el estado de la cuestión en el área de la ingeniería del software referida a la automatización de las tareas relacionadas con el desarrollo y consumo de API REST.