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[en] Despite the Swan River Colony (1829) of Western Australia being founded as the first, experimental, and free colony on the Australian continent, crime and punishment were intertwined with colonisation. It can be demonstrated that Jeremy Bentham's writings on punishment and reform, specifically through the panopticon, had a significant influence on the punishment of prisoners in the Swan River Colony. Most notably, this occurred through the construction of Fremantle Gaol (1831). Indeed, in the emerging port town of Fremantle, the jail was designed by Henry Willey Reveley, a known associate of Bentham, and it incorporates crucial elements of the panopticon into its architecture and operations. Whilst it should be noted that the prison does not conform to the entirety of the panopticon design, it can be viewed as a practical response to the model in a colonial setting with limited resources. Deviations from the methods of discipline and punishment outlined by Bentham through the panopticon and other writings are attributable to the increased need for the perception of control over a disgruntled settler population who felt that they had been misled regarding the potential of the colony, and an Indigenous population who sought to defend their homeland against invasion. Thus, the jail provides an interesting insight into the state of crime, society and penal trends that emerged in the formative years of the Swan River Colony between 1831-1841. Through analysis of the surviving records, this paper will examine Fremantle Gaol as an example of Bentham's panopticon, in particular how its architecture and operations mirrored the model.

[fr] Bien que la colonie du fleuve Swan en Australie-Occidentale ait été fondée en 1829 pour être la première colonie libre du continent australien, cette colonie expérimentale n'était pas exempte de criminalité. Les écrits de Jeremy Bentham sur la punition, en particulier sur le panoptique, ont eu une influence significative sur le système carcéral dans la colonie, en particulier à la prison de Fremantle. En effet, dans la ville portuaire émergente de Fremantle, la prison a été conçue par Henry Willey Reveley, un personnage qui avait été associé aux premières heures du projet panoptique, et elle intègre des éléments cruciaux du panoptique dans son architecture et ses opérations. S'il faut noter que la prison n'est pas conforme à l'intégralité de la conception du panoptique, elle peut être considérée comme une réponse pratique dans un cadre colonial caractérisé par des ressources limitées. Les écarts par rapport projet décrit par Bentham sont attribuables au besoin des autorités d'étendre leur contrôle sur des colons européens déçus par le potentiel de la colonie, et sur des populations aborigènes cherchant à défendre leur terre. Ainsi, la prison offre un aperçu intéressant de l'état de la criminalité, de la société et des tendances pénales qui ont émergé au début de la colonie entre 1831 et 1841. À travers l'analyse d'archives, cet article étudie la prison de Fremantle comme un exemple du panoptique de Bentham, en particulier la façon dont son architecture et ses opérations reflétaient ce modèle
[en] This article intends to situate lesbian decolonial Caribbean feminism in relation to the feminist theories developed in the USA and Europe, in order to define its specificities. The author analyses feminist fictional literature produced over the last two decades and tries to show how a number of western-centric concepts are limited when used in the Caribbean area. The author further describes the strategies claimed by the activists in such a neocolonial and neoliberal context.

[fr] Cet article vise à situer le féminisme lesbien décolonial aux Caraïbes par rapport aux théories féministes développées aux États-Unis et en Europe, afin d'en déterminer les spécificités. A partir de l'analyse de la littérature féministe de fiction produite dans les Caraïbes au cours des deux dernières décennies, il s'attache à montrer les limites de certains concepts occidentalocentrés appliqués à la sphère caribéenne et à dessiner les contours des stratégies revendiquées par les activistes en contexte néocolonial et néolibéral.
[en] With the growing importance of technology-mediated learning, both in the academic world and for the general public, it seems appropriate to assess the possibilities offered by immersive technologies to provide alternative experiences for learning a second language and its culture. The Visiteurs project is based on the design of an immersive course that aims to support the exploration of public space by foreign students. Certain stages of the pilot course design provide a vantage point to examine the contribution of immersive technologies for situated language learning and to generate methods and concepts conducive to fuelling research in instructional design.

[fr] Avec la place grandissante des apprentissages médiés par les technologies, aussi bien dans le milieu académique que pour le grand public, il semble opportun d'évaluer les possibilités offertes par les technologies immersives pour fournir des expériences alternatives d'apprentissage d'une langue-culture. Le projet Visiteurs s'appuie sur la conception d'un parcours immersif qui vise à accompagner l'exploration de l'espace public par des étudiants étrangers. Certaines étapes de la conception de ce parcours pilote fournissent un espace privilégié pour examiner l'apport des technologies immersives pour un apprentissage situé d'une langue seconde et pour générer des méthodes et des concepts propices à nourrir la recherche en ingénierie didactique.
[en] This paper aims at interpreting on a sociological point of view the supposed lack of concern of farmers related to mitigation of climate change. Based on a survey of 29 farmers of west of France, our results show that most farmers have a confused and incomplete knowledge of theory of climate change and of its links with agriculture. But in the same time, ignoring it, most farmers have climate friendly practices. We show that the lack of interest in changing work practices is caused by farmer's focus on the stakes involved in the risk climate change injunctions pose to their social hierarchies. Hence, for many farmers, climate change mitigation becomes a struggle to reassert the value of weakened professional identities.

[fr] Notre recherche propose d'interpréter d'un point de vue sociologique le faible concernement supposé des agriculteurs à l'égard de l'enjeu d'atténuer le changement climatique. À partir d'une enquête auprès de 29 agriculteurs d'un territoire de l'Ouest de la France, nous montrons que certes, la plupart des agriculteurs ont une connaissance floue et incomplète de la théorie du changement climatique et des liens de causalité entre pratiques agricoles et processus climatique, mais que pour autant, tous mettent en œuvre, sans le savoir, des pratiques considérées par leurs conseillers techniques et les scientifiques comme vertueuses à l'égard du climat. Si le travail cognitif des agriculteurs sur leurs pratiques semble donc peu engagé, c'est de notre point de vue moins du fait du caractère peu préoccupant de la question climatique que parce que ce nouvel enjeu constitue un risque ou une opportunité d'évolution de la hiérarchie sociale des formes d'agriculture. Ainsi, pour nombre de producteurs, la lutte contre le changement climatique se cristallise aujourd'hui comme une lutte pour faire valoir des identités professionnelles menacées.
[en] This study tries to discover if learners from the same origin have the same personality traits in learning, specifically in learning language, how these traits influence their interactions with the environment and the learning resources and what traits are more favorable to learning. " Big Five ", a point of reference in psychology is used as the theoretical basis for this study. We conducted fifteen semi-structured interviews with some Chinese students residing in France. Their word allowed us to find some answers.

[fr] Cette recherche tente de découvrir si les apprenants d'une même origine possèdent les mêmes traits de personnalité dans le cadre de l'apprentissage, et de l'apprentissage des langues plus spécifiquement, comment ces traits influencent les interactions des apprenants avec leur environnement et leurs ressources d'apprentissage et quels traits sont plus favorables à l'apprentissage. " Big five ", une référence en psychologie, sert de base théorique dans cette étude. Nous avons effectué quinze entretiens semi-directifs avec des apprenants chinois résidant en France. Leurs témoignages nous ont permis de trouver quelques éléments de réponses.
[en] The paper analyses the current conditions of non-commercial theatre groups in the city of Sao Paulo in the context of the partial public budget freeze destined to culture during the 2017 municipal management. The relation between budget cuts and the current political crisis in Brazil will be emphasised, as well as the effects of the crisis within the scope of city theatre, where groups have been losing their work space. The reflexion extends to the theatre's political role and the idea of a collective consciousness as something that has been surpassed, but that needs to be urgently resumed.

[fr] L'article analyse l'état actuel des groupes de théâtre non commerciaux de la ville de São Paulo dans le cadre du récent gel partiel des fonds publics destinés à la culture dans la gestion municipale de l'année 2017. Le texte vise à souligner la relation entre la coupe budgétaire et la crise politique actuelle affectant le Brésil, ainsi que les effets de cette crise sur l'univers du théâtre de la ville, où les groupes perdent leurs espaces de travail. La réflexion s'étend au rôle politique du théâtre et à l'idée de la conscience collective comme quelque chose de dépassé qui doit reprendre de toute urgence.
[en] The expansion of multinational companies of production and distribution of a large number of products and the proliferation at world-wide level of the consequences of international agro-food system malfunctions has provoked ambivalence to the contemporary consumer regarding the changes that are being promoted. Due to the complexity of the system, the future seems more and more uncertain while the consequences of the expansion of companies are becoming much more intensive when they are involved in sectors concerning the general consumer public, like large distribution. The determination of consumer perceptions and choices is influenced by a conflict between the unknown global item proposed to them and the well-known traditional one, which they usually purchase. Among the promoted changes, private label products constitute a characteristic example reflecting the conservatism of Greek consumers.

[fr] L'expansion des firmes multinationales de production et de distribution d'un grand nombre de produits et l'extension au niveau mondial des conséquences des dysfonctionnements du système agroalimentaire international élève la contestation du consommateur actuel quant aux changements promus. L'avenir, en raison de la complexité du système, paraît de plus en plus incertain, tandis que les conséquences de l'expansion des firmes deviennent plus importantes lorsqu'elles exercent des activités qui concernent le grand public, comme la grande distribution. La formation des perceptions et des choix des consommateurs se réalise à travers un conflit entre l'international inconnu qui leur est proposé et le traditionnel connu, qu'ils ont l'habitude de rechercher. Parmi les changements promus, les produits sous label privé constituent un exemple caractéristique, relevant le conservatisme des consommateurs grecs.
[en] In a society where new technologies and digital uses are developing, various actors, including public authorities, are trying to curb the "digital exclusion" of the older adults. This article focuses on their uses and non-uses of digital technologies. In order to understand them, we adopted a comprehensive approach and a qualitative methodology. A total of 30 people were interviewed through semi-directive interviews. First of all this article aims to highlight the many and varied ways in which older adults use digital technologies. Their uses of mobile phones, computers and digital tablets are put into perspective with the difficulties they encounter, which are sometimes overcome by the help of a third person. These results allow us to discuss the notion of "digital exclusion", often associated with ageing, and to reexamine the relevance of a societal will in favour of the "digital inclusion" of the old people, even though they sometimes express a lack of interest in the new technologies and/or suffer from their perverse effects.

[fr] Dans une société où se développent nouvelles technologies et usages digitaux, différents acteurs, dont les pouvoirs publics, tentent d'enrayer l'" exclusion numérique " des personnes âgées. Cet article porte sur leurs usages et non-usages en matière de technologies numériques. Afin de les appréhender, nous avons adopté une approche compréhensive, ainsi qu'une méthodologie qualitative. Au total, 30 personnes ont été interrogées par entretiens semi-directifs. Cet article entend tout d'abord mettre en évidence les pratiques plurielles, hétérogènes, que font les personnes âgées du numérique. Leurs usages du téléphone portable, de l'ordinateur et de la tablette numérique sont mis en perspective avec les difficultés d'usages rencontrées, parfois palliées par l'aide d'une tierce personne. Ces résultats nous permettent de discuter la notion d'" exclusion numérique ", bien souvent associée au vieillissement, et de réinterroger la pertinence d'une volonté sociétale en faveur de l'" inclusion numérique " des personnes âgées, alors même qu'elles expriment parfois un manque d'intérêt pour les nouvelles technologies, et/ou en subissent les effets pervers.
[en] The "Multiple Chemical Sensitivity syndrome" has been at the heart of long conflict, since it was described at the end of the seventies. The first goal of article is to show that the connection between pathology and pollution is an epistemic and axiological problem. In spite of conflicts, the "Multiple Chemical Sensitivity" syndrome has failed to stir up much interest in France. I will explain this silence by: 1) the lack of a consensual definition of the syndrome; 2) lack of an identified conflict space. In order to conclude, I would propose to describe environmental health as a multitude.

[fr] Le syndrome d'" hypersensibilité chimique multiple " est au centre d'un long conflit depuis sa description à la fin des années 1970. Le premier objectif de cet article sera de montrer que le rapprochement entre une pathologie et une pollution est à la fois un problème " épistémique " et " axiologique ". Malgré ces conflits, le " syndrome d'hypersensibilité chimique multiple " est un dossier relativement silencieux en France. Nous expliquerons ce silence par : 1) l'absence d'une définition " consensuelle " du syndrome ; 2) l'absence d'un espace de conflit propre au dossier. Pour conclure, je proposerai de décrire la santé environnementale comme une multitude.
[en] The article focuses on the media coverage of secular speech in radio debates in Cameroon. Based on semi-structured interviews with ten local journalists, he examines the issues and logics at the heart of building such a public sphere in a country that is still in a phase of democratization and where profane speech is on the lookout recognition in radio debates. In the absence of insisting on the aspect related to the reconstruction of the Cameroonian media field, with the consecration of new actors, this article also questions the trajectories of expertise that would result from public speaking in the public sphere by profane actors.

[fr] L'article porte sur la médiatisation de la parole profane dans les émissions de débats radiophoniques au Cameroun. À partir des entretiens semi-directifs réalisés auprès de dix journalistes locaux, il examine les enjeux et les logiques au cœur de la constitution d'un tel espace public dans un pays qui est encore en phase de démocratisation et où la parole profane est en quête de reconnaissance dans les émissions de débats radiophoniques. À défaut d'insister sur l'aspect lié à la recomposition du champ médiatique camerounais, avec la consécration de nouveaux acteurs, cet article questionne aussi les trajectoires d'expertise qui découleraient de la prise de parole dans la sphère publique par des acteurs profanes.
[en] The paper studies the way the school geography contributes to structure the territorialized identities of pupils. It is based on a research-action with professors in initial training in France and in Switzerland (canton of Vaud). The analysis of teaching practices in both contexts allows to spot significant gaps despite the common projects of courses. It shows that these practices are not only determined by curriculum constraints, local or personal variables but by relations of dissonances and consonances between these various categories of variables. Besides the epistemological frameworks and mechanisms working in territorialisation processes of identities - in school geography - are highlighted.

[fr] L'article étudie la façon dont la géographie scolaire contribue à structurer les identités territorialisées des élèves. Il se base sur une recherche-action conduite avec des professeurs en formation initiale en France et en Suisse (canton de Vaud). L'analyse de pratiques d'enseignement des territoires dans ces deux contextes permet de repérer des écarts significatifs malgré des projets de séquences communs. Elle montre aussi que ces pratiques ne sont pas seulement déterminées par des contraintes curriculaires, des variables locales ou des caractéristiques personnelles, mais aussi par des relations de dissonances et consonances entre ces différentes catégories de variables. Par ailleurs les cadres épistémologiques et les mécanismes à l'œuvre dans les processus de territorialisation des identités par la géographie scolaire sont mis en lumière.
[en] The objectives of this paper are twofold: on the one hand to identify a participatory governance model capable of meeting the goal of the inclusion of marginalized and excluded groups; on the other hand to explain how and to what extent the participation of some individuals, belonging to social excluded groups, can effectively improve the design of policies regarding crucial issues for them and for the society as a whole. Accordingly, after a critical review of concepts such as governance and participatory governance, the paper presents strengths and limitations of a participatory governance model, applied in Italy between 2009 and 2010, which pursued the involvement of Roma people – one of the most excluded groups in Europe – in the design of initiatives and actions addressing them. The advantage of this model is the actual participation of beneficiaries in the planning of actions regarding them.

[fr] Les objectifs de cet article sont de deux ordres : d'une part identifier un modèle de gouvernance participative capable de répondre à l'objectif de l'inclusion des groupes marginalisés et exclus ; d'autre part expliquer comment et dans quelle mesure la participation de certaines individus, appartenant à des groupes sociaux exclus, peut effectivement améliorer la conception des politiques concernant les questions cruciales pour eux-mêmes et pour la société dans son ensemble. Après un examen critique des concepts tels que " gouvernance " et " gouvernance participative ", l'article présente les points forts et les limites d'un modèle de gouvernance participative, appliquée en Italie entre 2009 et 2010, qui a vu la participation des Roms – l'un des groupes les plus exclus dans l'Europe – dans le cade des initiatives et programmes qui s'adressent à eux. L'avantage de ce modèle est la participation effective des bénéficiaires dans la planification des programmes qui les touchent.
[en] In May 1991, a first correspondence analyse conference was organized in Cologne. Since then, three other such conferences have been organized and the Correspondence Analysis and Related Methods Network (CARME-N) has been established. The fifth conference took place in June 2007 in Rotterdam.

[fr] CARME-N – Réseau d'analyse des correspondances et des méthodes associées - CARME 2007 : En mai 1991, une premier conférence sur les analyses des correspondances a eu lieu à Cologne. Depuis, trois autres conférences se sont déroulées et les organisateurs ont créé le Réseau d'analyse des correspondances et des méthodes associées (CARM-N). La cinquième conférence s'est tenue en juin 2007 à Rotterdam aux Pays-Bas.
[en] Our hypothesis is that, on one side, the quality of reading available lies on the complementarities, the interactions and a good cooperation between public libraries and schools. Public librarians, especially in France, have largely contributed, side by side with other professionals, in the construction of the social and cultural problem of the insufficiency of reading policies. They have stimulated a new model of reading more in line with the new social practices. This has resulted in a new agenda and in the existence of a reading issue that has been the object of a wide discursive consensus. The result of the development of public libraries and their dynamism has influenced reading teaching whose results have been questioned. Is has resulted in slow changes in the school provision of reading, and the emergence of new learning issues. The massive creation of school libraries has been part of the answer to these issues. On the other hand, the development of research in the field of reading and literature has allowed the opening of new perspectives for the cooperation between both institutions.

[fr] Notre hypothèse est que, pour une part, la qualité de l'offre de lecture repose sur la complémentarité, les interactions et une bonne coopération entre les bibliothèques publiques et les écoles. Les bibliothécaires publiques, notamment en France, ont largement contribué aux côtés d'autres professionnels à construire le problème social et culturel de l'insuffisance des politiques de lecture. Ils ont stimulé un nouveau modèle de lecture plus en accord avec les nouvelles pratiques sociales. Il en est résulté une mise sur agenda de la question de la lecture qui a fait l'objet d'un large consensus discursif. Le résultat, à savoir, la multiplication des bibliothèques publiques et leur dynamisme ont pesé sur l'enseignement de la lecture dont les résultats ont été interrogés. Il en est résulté de lentes modifications de l'offre scolaire de lecture et l'émergence de nouvelles problématiques d'apprentissage. La création massive de bibliothèques scolaires a été un élément de réponse à ces questions. Inversement, le développement des recherches universitaires dans les champs de la lecture et de la littérature a permis d'ouvrir de nouvelle perspectives pour la coopération entre les deux institutions.
[en] At the beginning of the xxth century, French popular songs devoted much attention to eroticism, describing comically or obscenely various practices of love. These songs built upon representations of women's bodies and frankly described issues of seduction and sexuality. In this fashion, they illustrate the desires and expectations of couples in a changing society.

[fr] Au début du xxe siècle, les chansons populaires françaises font une large place à l'érotisme et décrivent sur le ton du comique ou de la grivoiserie les pratiques amoureuses. Construites autour de représentations du corps des femmes et faisant directement allusion à la séduction et à la sexualité, elles témoignent des attentes et des désirs des couples dans une société en pleine évolution.