[en] Introduction: The study has focused on developing a questionnaire to assess the personality dimensions of the Big Five model in Spanish adolescents. Although personality is a relevant aspect in several aspects of life, there is no specific and unrestricted questionnaire to assess these dimensions in adolescents in Spain. To this end, the mask-5 has been developed in collaboration with TEA Ediciones, which showed good psychometric properties in the assessment of personality in adolescents. Objective: To address the need for comparable instruments in different age ranges, it was proposed to develop an abbreviated version of the questionnaire, called mask-5 xs. This questionnaire was designed to be administered to children aged 8 years and older, as well as to adolescents and adults. The main objective was to explore whether the factor structure of the mask-5 xs was similar across different age groups. Methodology: Exploratory factor analyses were performed on samples of children, adolescents and adults, and consistent results were found in all age groups, demonstrating a robust structure of the questionnaire. In addition, good internal consistency was observed in the dimensions evaluated. Results: The results support the validity and reliability of the mask-5 xs as a suitable tool for assessing basic personality dimensions in children, adolescents and adults in Spain. Conclusion: In summary, the mask-5 xs questionnaire is valid and reliable in children, adolescents and adults with respect to the measurement of the Big Five.

[es] Introducción: El estudio se ha centrado en desarrollar un cuestionario para evaluar las dimensiones de personalidad del modelo de los Cinco Grandes en adolescentes españoles. Aunque la personalidad es un aspecto relevante en diversos aspectos de la vida, no existe un cuestionario específico y sin uso restringido para evaluar estas dimensiones en adolescentes en España. Por ello, se ha desarrollado el cuestionario mask-5 en colaboración con tea Ediciones, el cual ha mostrado buenas propiedades psicométricas en la evaluación de la personalidad en adolescentes. Objetivo: Para abordar la necesidad de contar con instrumentos comparables en diferentes rangos de edad, se propuso desarrollar una versión abreviada del cuestionario, llamada mask-5 xs. Este cuestionario fue diseñado para ser administrado a niños a partir de los 8 años, así como a adolescentes y adultos. El objetivo principal fue explorar si la estructura factorial del mask-5 xs era similar en los diferentes grupos de edad. Metodología: Se realizaron análisis factoriales exploratorios en muestras de niños, adolescentes y adultos, y se encontraron resultados consistentes en todos los grupos de edad, lo que demostraba una estructura adecuada del cuestionario. Además, se observó una buena consistencia interna en las dimensiones evaluadas. Resultados: Los resultados hallados respaldan la validez y fiabilidad del mask-5 xs como una herramienta adecuada para evaluar las dimensiones básicas de personalidad en niños, adolescentes y adultos en España. Conclusión: En resumen, el cuestionario mask-5 xs es válido y fiable en niños, adolescentes y adultos respecto a la medición de los Cinco Grandes.