BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The teaching innovation project "SpaceRaceEdu: development of an educational multiplayer video game for self-study and self-assessment" has been carried out under the INNOVA call of the Autonomous University of Madrid during the 2022-2023 academic year. In this project, a functional prototype of SpaceRaceEdu has been developed: a multiplayer video game with a social and educational nature, which can be used both by teachers as a training and evaluation activity and by students as a tool for study and evaluation. In SpaceRaceEdu, several student teams try to launch a rocket before everyone else. To meet this objective, they must gather a series of resources by going through a scenario and answering questions of different types. The teachers can introduce these questions according to the contents of their subject. The videogame balances competition and cooperation to promote participation and learning. Competition occurs between teams who strive to answer all their questions correctly before their rivals. In contrast, cooperation occurs between students on the same team who can organize and support each other to be more effective

[es] El proyecto de innovación docente "SpaceRaceEdu: desarrollo de un videojuego multijugador educativo para el autoestudio y la autoevaluación" se ha llevado a cabo bajo la convocatoria INNOVA de la Universidad Autónoma de Madrid durante el curso 2022-2023. En este proyecto se ha desarrollado un prototipo funcional de SpaceRaceEdu: un videojuego multijugador con carácter social y educativo, que puede utilizarse tanto por parte del profesorado como actividad de formación y evaluación, como por parte del alumnado como herramienta para el estudio y evaluación. SpaceRaceEdu enfrenta a varios equipos de estudiantes que tratan de lanzar un cohete antes que los demás. Para cumplir con este objetivo, deben reunir una serie de recursos recorriendo un escenario y respondiendo preguntas de diferentes tipos. Estas preguntas pueden ser introducidas por un profesor de acuerdo con los contenidos de su asignatura. El videojuego busca un equilibrio entre competición y cooperación para favorecer la participación y el aprendizaje. La competición se produce entre los equipos que luchan por responder correctamente a todas sus preguntas antes que los rivales, mientras que la cooperación se produce entre los estudiantes del mismo equipo que pueden organizarse y apoyarse para ser más eficaces
[en] Currently, odorant classiﬁcation can be very useful in diﬀerent areas, like measuring air quality or detecting the number of people in a room. These sensors known as electronic noses and gas detectors have been progressively reduced resulting in smaller platforms versatile for experimentation. In this proyect we have used low cost sensors and embedded systems such as BeagleBone. The platform that has been used is of reduced size, made with low cost elements. The platform is in a prototyping phase and has a basic control system, so the main goal of this proyect is to create a control software, along with a pseudo-language so that the interaction with the platform is simple. This would be oriented to the automatic classiﬁcation of odorants The system has been designed and implemented to control the platform and easily perform the experiments.With this software many diﬀerents modes of odorant captures without rewriting the code. Therefore it can be used by anyone with having to know its internal operation. The developed protocol allows to perform several experiments in a simple way, without deepening in the hardware elements that are part of the platform or having to continuously modify the software. In order to demonstrate the correct functionong of the platform and the control software, several experiments have been carried out and the results analyzed.

[es] Actualmente la clasiﬁcación de gases puede ser de gran utilidad en diferentes ámbitos, como medir la calidad del aire o detectar el número de personas en una habitación. El tamaño de los sensores de odorantes, conocidos como narices electrónicas, y detectores de gas se ha reduciendo progresivamente dando lugar a sensores más pequeños, pudiendo crear varias plataformas de tamaño más reducido y versátil para la experimentación, usando para ello sensores de bajo coste y sistemas embebidos, como un BeagleBone en este proyecto. La plataforma que se ha utilizado es de tamaño reducido, y está realizada con elementos low-cost. Esta plataforma se encuentra en una fase de prototipado y tiene un sistema de control básico, por lo que el objetivo principal de este proyecto consiste en la creación de un software de control, junto con un pseudo-lenguaje para que la interacción con la plataforma sea simple y poder explorar al máximo el funcionamiento de esta. El sistema está diseñado e implementado para controlar la plataforma y realizar experimentos de forma sencilla. Con este software se puede ejecutar los distintos modos de captación de odorantes sin necesidad de reescribir el código. De esta forma puede ser utilizado por cualquier persona que quiera experimentar sin necesidad de que conozca su funcionamiento interno. Con el desarrollo del protocolo se ha conseguido realizar varios experimentos de forma simple, sin necesidad de profundizar en los elementos hardware y sin tener que modiﬁcar continuamente el software. Para demostrar el correcto funcionamiento de la plataforma y del software de control, se han realizado varios experimentos y se ha analizado los resultados.
[en] This paper aims at identifying and commenting the ideological contents that can be found in the final chapter of Avellaneda´s Quixote, considering some of the ideological foundations that define Cervantes´ thought. At the same time, I will analyze the relations between the ideological bases and the behaviour patterns that characterize the two central imitative characters. As a theoretical background, I will adopt the concepts of ideology and social representations according to van Dijk (1999), as well as some contributions taken from the works of Riorda and Farré (2012) and Žižek (2013)

[es] Este trabajo objetiva identificar y comentar los contenidos ideológicos que se encuentran implícitos en el último capítulo del Quijote de Avellaneda, para lo cual se tendrán en cuenta algunas de las líneas ideológicas que caracterizan el pensamiento de Cervantes. Adjunto a ello se analizarán las correspondencias que es posible determinar entre el conjunto de representaciones sociales y los patrones de comportamiento de los dos personajes centrales de la continuación. Como criterio de base seguiremos las definiciones de ideología y de representaciones sociales propuestas por van Dijk (1999), complementadas con sendas contribuciones de Riorda y Farré (2012) y Žižek (2013)
[en] The hammerstone is one of the most representative and characteristic tools of the Prehistory. Its usefulness is directly related to the hitting of surfaces and the manufacture of lithic tools, the lithic knapping. In the present work a quantitative study has been carried out. The aim is to establish, which maximum and minimum weights are the most effective to open particular fruits as hazelnut and walnut, in a variety of hammerstones

[es] El percutor es uno de los útiles más representativos y característicos de la Prehistoria. Su funcionalidad está directamente relacionada con el golpeo de superficies y la fabricación de herramientas de piedra, la talla lítica. En el presente escrito vamos a alejarnos de esta corriente tradicional mediante la realización de un estudio cuantitativo que tiene como objetivo establecer, dentro de una secuencia de percutores, cuáles son los pesos máximos y mínimos más efectivos a la hora de abrir determinados frutos: avellanas y nueces
[en] The choice of the exchange rate regime is one of the most significant monetary policy decisions that any economic authority has to make nowadays. Indeed, there have been many studies from a theoretical and empirical point of view, but the only common conclusion would be the lack of consensus. In the past this topic has been modeled by binary probit or cross-sectional multinomial logit models, both of which have weaknesses in the assumptions of the choices. In this paper, such issue is faced by means of a panel mixed multinomial logit model, which allows for substitution pattern among the three types of exchange rate regimes: fixed, intermediate, and flexible. Three types of choice determinants are explored: those stated by the Optimum Currency Area (OCA) theory, types of shocks and vulnerability to currency crises, using a sample of 21 Latin American countries over the period 1980-2004

[es] La elección del régimen cambiario constituye una de las decisiones de política económica más relevantes a las que se enfrentan las autoridades monetarias de cualquier país. Existe una amplia literatura, tanto teórica como empírica, cuyo principal resultado es la falta de consenso acerca de los determinantes de la elección del régimen cambiario. Tradicionalmente, este problema se había tratado mediante modelos probit binarios o modelos logit multinomiales de corte transversal, presentando ambos debilidades en la estimación. En este artículo, esta cuestión se afronta mediante un modelo logit multinomial con datos de panel que permite la correlación de los errores en el tiempo, así como una mayor flexibilidad en la elección de las alternativas. Se analizan tres tipos de determinantes en la elección de régimen cambiario: aquellos que se derivan de la teoría de las Áreas Monetarias Óptimas, los relativos a los tipos de shocks y los que se refieren a la propensión a las crisis cambiarias, utilizando una muestra de 21 países de América Latina para el periodo 1980-2004
[en] The objective of this study was to report the results of the analysis of reliability and validity of the Assessment Questionnaire Teaching competence based on the opinion of the students, in a population of Mexican university students. The theoretical structure of the questionnaire corresponds to the evaluation model of teaching competence and is a scale with 35 Likert five response levels. An analysis of unidimensionality of the test with a sample of 128,791, an Exploratory Factor Analysis (EFA) with 66,148 data and Confirmatory Factor Analysis (CFA) with 462 data. The results of the analysis of unidimensionality using Rasch modeling showed 32 items assess the same latent variable; AFE was obtained in the bivariate structure, planning and management of the teaching-learning process, and conduct and evaluation of teaching-learning process, both factors account for 75.02% of variance and a Cronbach's alpha of 0.98, in the AFC, the values of goodness of fit indices were RMSEA=.07, CFI=.93, and SRMR=.02 model structure which fit the data acceptably was formed by two factors with 25 items consistent with the model that underlies it.

[es] El objetivo de este estudio fue reportar los resultados de los análisis de confiabilidad y validez del Cuestionario de Evaluación de la Competencia Docente con base en la opinión de los alumnos, en una población de estudiantes universitarios mexicanos. La estructura teórica del cuestionario corresponde al Modelo de Evaluación de Competencias Docentes y es una escala con 35 reactivos tipo Likert con cinco niveles de respuesta. Se realizó un análisis de unidimensionalidad del test con una muestra de 128,791, un Análisis Factorial Exploratorio (AFE) con 66,148 datos y un Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) con 462 datos. Los resultados del análisis de unidimensionalidad con el modelo Rasch mostraron que 32 reactivos evalúan el mismo rasgo latente; en el AFE se obtuvo una estructura bifactorial, planeación y gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje, y conducción y valoración del proceso de enseñanza-aprendizaje, ambos factores explican el 75.02% de varianza y un alfa de Cronbach de .98; en el AFC los valores de índices de bondad de ajuste fueron RMSEA=.07, CFI=.93, y SRMR=.02 la estructura del modelo al cual ajustan los datos de manera aceptable quedó conformada por dos factores con 25 reactivos congruentes con el modelo que le subyace.
[en] Standardized patients are considered the gold standard in communication skills training, but there is no strong evidence about their benefits compared to the less expensive option of roleplay between students and teachers, used since 2014 in the practices of the Family Medicine course (5th year of the UAM Medical Degree). To compare the effectiveness of both approaches on learning, simulation professionals acted as standardized patients in eight of the seventeen groups in which the one hundred and seventy students of the 2023-24 course worked. The purpose of the experience was exclusively formative. The assignment was random and the groups were homogeneous in size and composition (ten students per teacher). The documentation on the patient, attended longitudinally by the same "family physician" throughout his or her life, was common, and the simulations were simultaneous. The MaSP questionnaire (Maastricht 2004) was adapted to assess the experience. Compared to student-teacher role-play, simulating with professional standardized patients shows strong positive correlations with the two variables that improve communication competence, which are authenticity of the experience (p<0.001) and feedback (p<0.05), as well as with teacher (p<0.001) and student (p<0.001) satisfaction. The research provides evidence to justify the costs and resources invested in professional standardized patient programs

[es] Los pacientes estandarizados son considerados el gold estándar en el entrenamiento de habilidades de comunicación, pero no hay fuertes evidencias sobre sus beneficios frente a la opción menos costosa del role-play entre estudiantes y profesores, utilizada desde 2014 en las prácticas de la asignatura Medicina de Familia (5° curso Grado Medicina UAM). Para comparar la eficacia de ambos enfoques sobre el aprendizaje, profesionales de la simulación actuaron como pacientes estandarizados en ocho de los diecisiete grupos en los que trabajaron los ciento setenta alumnos del curso 2023-24. La finalidad de la experiencia fue exclusivamente formativa. La asignación fue aleatoria y los grupos homogéneos en tamaño y composición (diez alumnos por profesor). La documentación sobre el paciente, atendido longitudinalmente por el mismo "médico de familia" durante su vida, fue común, y las simulaciones simultáneas. Para valorar la experiencia se adaptó el cuestionario MaSP (Maastricht 2004). Comparado con el role-play estudiantes-profesor, simular con pacientes estandarizados profesionales presenta fuerte correlación positiva con las dos variables que mejoran la competencia en comunicación, que son la autenticidad de la experiencia (p<0.001) y el feedback (p<0.05), así como con la satisfacción de profesores (p<0.001) y de alumnos (p<0.001). La investigación proporciona evidencia para justificar los costes y recursos invertidos en programas de pacientes estandarizados profesionales
[en] Article originally published in January 1930 as part of number 97 of the journal Revista de Pedagogía, then directed by Lorenzo Luzuriaga. The author was Leonor Serrano de Pablo, an emblematic teacher and school inspector in the Spanish history of education of the first third of the twentieth century. The article focuses on the need to promote socialization from childhood, aiming at developing communication skills of boys and girls in schools. The article stresses the importance of language as a basis for culture, democracy, and, ultimately, for the promotion of pacifism in civilized societies

[es] Artículo publicado originalmente en enero de 1930 como parte del número 97 de la Revista de Pedagogía, entonces dirigida por el pedagogo institucionista Lorenzo Luzuriaga. Se centra en la necesidad de potenciar la socialización desde la infancia, con el objetivo de desarrollar las habilidades comunicativas de los niños y niñas en las escuelas. La autora, Leonor Serrano de Pablo, maestra e inspectora de primera enseñanza emblemática en la historia de la Educación en la España del primer tercio del siglo XX, sitúa en él a la palabra como base para la cultura, la democracia, y, en definitiva, para la promoción del pacifismo en las sociedades civilizadas
[en] The aim of this paper is to generate information to assist in the archaeobotanical recognition of post-harvest processing activities related with consumption pattern of Red Chia (Chenopodium berlandieri ssp. nutalliae cv. chia roja) in the Central Mexico. Through experimentation are reproduced four different ways to consume small grains and then it is controlled laboratory carbonization. Red Chia grains responded differentially to post-harvest pre-consumption processing and the carbonization did not change the characteristics shown. Although quantitative aspects (diameter and thickness) are not diagnostic feature to use in archaeobotanical inference, quantitative aspects show differences among processes that may allow identifying these pre-consumption practices in archaeological levels

[es] El objetivo de este trabajo es generar información que asista al reconocimiento arqueobotánico de las actividades de procesamiento post-cosecha relacionado con el patrón de consumo de chía roja (Chenopodium berlandieri ssp. nutalliae cv. chía roja) in México Central. Mediante la experimentación se reprodujeron cuatro maneras diferentes de consumir granos pequeños y se procedió a su carbonización controlada en laboratorio. Los granos de chía roja respondieron diferencialmente a los procesamientos post-cosecha pre-consumo a los que fueron sometidos y la carbonización no modificó los rasgos expuestos. Aunque los aspectos cuantitativos (diámetro y grosor) no son rasgos diagnósticos para utilizar en la inferencia arqueobotánica, los aspectos cualitativos muestran diferencias entre procesamientos que pueden permitir la identificación de las prácticas pre-consumo en niveles arqueológicos
[en] Both the European Union and various national governments are taking measures in favor of making the work hours more flexible and easier to combine with family life. The achievement of this aim has been affected by the current labor market recession: the collapse of the credit market has significant effects on employment, as, since 2008, it has been registered a huge loss of jobs. However, despite this process, at the same time, it has been observed an increase in employees with part-time contract. In this article, we intend to analyse the peculiar behaviour of part-time contracts, providing details on the characteristics of this contractual form in the context of the current economic crisis.

[es] Tanto la Unión Europea, como los diferentes gobiernos nacionales han ido tomando medidas tendentes a la flexibilización de la jornada de trabajo con el objeto de facilitar una mejor conciliación entre vida laboral y familiar de los trabajadores. La consecución de este objetivo se ha visto comprometida por el impacto de la actual recesión en el mercado laboral. El colapso del mercado crediticio está repercutiendo de forma notable en el empleo, registrándose una abultada pérdida de puestos de trabajo desde el año 2008. A pesar de este proceso, simultáneamente se observa un aumento en el número de personas contratadas a tiempo parcial. En este artículo se pretende analizar dicho comportamiento diferencial del contrato a tiempo parcial, detallando las características de la evolución registrada por esta forma contractual en el marco de la actual crisis económica.
[en] School segregation, understood as the unequal distribution of students in schools based on their personal or social characteristics, is an element of educational equity with a clear impact on social injustice that has not been deeply studied in Latin America. This article presents a methodological guide on the use of different schooling segregation index available to estimate its magnitude. There is debate about the advantages and limitations of each index. Similarly, the magnitude of school segregation by socioeconomic status in Primary Education in Latin America is determined. Index of Dissimilarity, Gorard, Isolation, Square Root and Socio-Economic Inclusion analysed with different criteria forming the minority group: P10, Q1 and Q4. The results provide a broad discussion on the potential of each index. The use of the index of socioeconomic inclusion defends as well as the use of average between Q1 and Q4 to get an overall picture of the phenomenon. For this, the TERCE database is used, and high magnitude of school segregation in Latin America are offered

[es] La segregación escolar, entendida como la distribución desigual de los estudiantes en las escuelas en función de sus características personales o sociales, es un elemento de la equidad educativa con una clara incidencia en la desigualdad social pero muy poco estudiada en América Latina. En este artículo se presenta una guía metodológica sobre los diferentes índices disponibles para estimar la magnitud de la segregación escolar y se debate acerca de las ventajas y limitaciones de cada uno de ellos. Igualmente se estima la magnitud de la segregación escolar por nivel socioeconómico en Educación Primaria en América Latina. Para ello se utiliza la base de datos del TERCE y se analizan los índices de Disimilitud, de Gorard, de Aislamiento, de Raíz Cuadrada y de Inclusión Socioeconómica, con diferentes criterios de conformación del grupo minoritario: P10, Q1 y Q4. Los resultados ofrecen amplio debate sobre las potencialidades de cada índice, aunque se defiende el uso del índice de Inclusión Socioeconómica, así como se propone el uso del promedio entre el Q1 y el Q4 para tener una imagen global del fenómeno. También se presentan estimaciones de la alta magnitud de la segregación escolar en América Latina
[en] As a tribute to the figure of Edward Said, ten years after his passing, this piece focuses on the main characteristics of what we have named "palestinity", as seen by this famous American thinker and his indelible legacy as the greatest speaker for the Palestinian National Rights, along with the basic parameters of his humanist quest for justice and vindication of his people

[es] Con motivo del décimo aniversario de la muerte de Edward Said se incide en las características principales de la "palestinidad" del intelectual de nacionalidad estadounidense y los parámetros fundamentales del humanismo palestino y la defensa justa y racional de los derechos de un pueblo para quien aquél, a pesar de su desaparición, sigue siendo un referente tan actual como fundamental
[en] Since the war in Syria started in 2011 it has caused a series of confl icts and disturbances in the Middle East. Among its most serious consequences one may fi nd is the forced displacement of millions of the Syrian population crossing regional and international borders searching for a safer place. There are thousands of undefended and unaccompanied minors among this population. This paper analyses the legal protection for these minors under International Law, paying special attention to the situation of Syrian refugee minors

[es] La guerra en Siria iniciada en 2011 ha provocado una serie de confl ictos y disturbios en la zona del Oriente Medio. Entre sus consecuencias más graves se sitúa el desplazamiento forzado de millones de integrantes de la población siria, cruzando las fronteras regionales e internacionales en busca de un lugar más seguro. Entre los refugiados sirios se encuentran miles de menores desprotegidos y sin compañía de su familia. El presente trabajo trata de estudiar las medidas de protección de los menores no acompañados en virtud del Derecho Internacional, prestando especial atención a la situación de los menores refugiados sirios