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[en] Among the great themes that govern In Search of lost time, evil is not the slightest. Much more than a theme, it is a main idea, though it varies in value throughout the path. The narrator brings his constant attention to perversity, a matter that invites us to understand evil beyond its simple determination of the sensory world—and Schelling's Treaty on liberty would bring a valuable contribution to understanding evil as a perversion of principles. We follow here this line in several directions, basing ourselves on the dialectics of good and evil. We dedicate an important part to the speculative suggestion according to which the good is the evil, then its reversal: evil is the good.

[fr] Parmi les grands thèmes qui régissent la Recherche du temps perdu, le mal n'est pas le moindre. Plus qu'un thème, c'est une idée directrice bien qu'elle change de valeur au cours du périple. C'est sur la perversion que le narrateur attachera sa constante attention, ce qui invite à concevoir le mal par-delà la simple détermination du sensible, entreprise pour laquelle le Traité sur la liberté de Schelling sera d'un précieux apport car il conçoit le mal comme une perversion des principes. On suit ici cette ligne dans plusieurs directions en se basant sur la dialectique du bien et du mal. Une place importante est réservée à la proposition spéculative : le Bien est le Mal et à son renversement, le Mal est le Bien.
[en] The role of movie theatres in the development of cinephilia is a field which has been the subject of a number of researches . Among these venues, a specific section consisting of those of the network of French cultural institutions abroad has not been analysed. Yet they have encouraged and still make a significant contribution to the dissemination and the promotion of cinema. The French cultural action outside France in general has been widely studied, cinema-related action, however, has been neglected. The aim of this colloquium is to remedy this lack and to highlight this contribution to the development of the cinephilia and to the promotion of French and local cinemas, including the encouragement of young creation and the emergence of new talents.

[fr] Le rôle des salles de cinéma dans le développement de la cinéphilie est un domaine qui a fait l'objet d'un certain nombre de recherche. Parmi ces salles, un pan spécifique constitué par celles du réseau des établissements culturels français à l'étranger n'a pas été analysé. Pourtant, elles ont apporté et apportent toujours une contribution importante en matière de diffusion et de promotion. Si l'action culturelle extérieure française en général a été largement étudiée, l'action en matière de cinéma, quant à elle, a été négligée. L'ambition de ce colloque est de remédier à ce manque et de mettre en lumière cette contribution, dans le développement de la cinéphilie et dans la promotion des cinémas français et local, notamment dans l'encouragement de la jeune création et l'émergence de nouveaux talents.
[en] Because of the possible decline of the French industrial art, the Société d'encouragement à l'art et à l'industrie was established after the World Fair of 1889 in Paris. Initiated by the heads for the short-lived ministry of the Arts, the Society members contributed to the implementation of an ornamental composition competition and student's grant for apprenticeship. Among its main actions, the Society was also very active in industrial art exhibitions in the 1920s. Such an evolution can be found particularly in the conjugated efforts to encourage, to reward and to take part in the definition of quality. Thus the Society contributed to the development of an economy of the honors. This meritocratic policy assigned to the technical training an important function.

[fr] Face au déclin réel ou présumé des industries d'art françaises, la Société d'encouragement à l'art et à l'industrie est fondée à la suite de l'Exposition universelle de 1889, à Paris. Sous l'impulsion des principaux responsables de l'éphémère ministère des Arts du gouvernement Gambetta, elle s'engage dans la promotion de la formation technique, dont la nécessité est reconnue : la mise en place d'un concours de composition décorative et de bourses d'apprentissage, puis la participation active aux expositions d'art industriel dans les années 1920, constituent ses principaux moyens d'action. Ils témoignent d'une pédagogie de la qualité. En encourageant, en récompensant et en participant à la définition de la qualité, la Société contribue à la définition d'une économie des honneurs de type méritocratique et assigne à la formation technique une fonction essentielle pour en conforter la légitimité.
[en] This article focuses on the heroic figure in Paco Ignacio Taibo II's novels. Considering the hero as a key figure of his books, be they detective novels or biographies, this work analyzes the process of decomposition and recomposition of the hero through five phases. The hero-detective, initially marginalized from the Mexican politico-legal system, is mutilated by his adversaries, and fragmented into multiple instances. He then disappears before he is finally reborn. Confronted with the failure of the values of the Mexican Revolution, Taibo's work seems to head towards a rehumanization of the great heroes of the revolutionary struggle. By means of a narration whose function is clearly political, he gives these great icons a place in the collective imagination and memory.

[fr] Cet article s'intéresse à la figure héroïque dans l'œuvre de Paco Ignacio Taibo II. Considérant le héros comme l'enjeu central de ses livres, qu'il s'agisse de romans policiers ou de ses biographies, ce travail a pour objectif d'analyser le processus de décomposition puis de recomposition du héros en distinguant cinq phases. Le héros-détective, au départ marginal par rapport au système politico-juridique mexicain, commence très tôt à subir des mutilations infligées par ses adversaires, avant de se fragmenter en plusieurs instances, puis de disparaître, pour renaître enfin. Confronté à l'échec des valeurs révolutionnaires dans la réalité mexicaine, Taibo semble s'acheminer, au fil de son œuvre, vers la réhumanisation des grands héros de la lutte révolutionnaire. Par le truchement d'une narration dont la fonction s'impose comme éminemment politique, il redonne à ces grandes icônes une place dans l'imaginaire et la mémoire collective.
[en] The publication of a mammoth amount of statistics characterized the Nanking decade. It was a nation‑wide phenomenon of which the regions, under the control of warlords, fully participated. Moreover, the statistics were not solely connected to the authorities. The nationwide emulation for the publication of accurate and up‑to‑date statistical data involved many other different actors. Last but not least, foreign publications (among which Japanese literature clearly stands out) were a very important part (in both quantitative and qualitative terms) of the flow of statistical publications.

[fr] La décennie de Nankin correspond à une période d'intense production et publication de statistiques aussi bien dans les zones contrôlées par le gouvernement central que dans celles tenues par des seigneurs de la guerre. De plus, loin de ne concerner que les autorités, une véritable émulation poussant à la compilation de données statistiques précises et à jour se développe à travers toute la société. Enfin, il faut souligner que les publications étrangères, en particulier en langue japonaise, constituent une part très importante, quantitativement et qualitativement, de l'abondante documentation statistique.
[en] Pairing the study of how Beauvoir first conceived of her Mémoires with an analysis of her successive drafting stages allows us to grasp a complex compositional process, which blurs and recontextualizes fragments that at first appear to be definitive signposts in her memoir-writing. The elision of any mention of how the narrative was first conceived, in addition to the presence of self-reflexive moments within the retrospective activity of memoir-writing, can be understood as a way of guaranteeing the fluidity, cohesion and evidential force of the memoir's process of retrospection. What remains, however, should not considered a byproduct of some essential first activity: put in place at different narrative junctures and interstices, reflexive passages contribute to putting the past in order.

[fr] L'étude du récit de genèse que comportent, en leurs marges, les volumes des Mémoires de Beauvoir et l'analyse des campagnes d'écriture successives dont témoignent les avant-textes qui subsistent permettent de saisir un processus de composition complexe, qui estompe et redistribue ces fragments apparaissant d'abord comme des jalons réflexifs de l'écriture de soi. L'estompage du récit de genèse ou des moments de ressaisie réflexive du geste mémoriel peut être compris comme une manière de garantir la fluidité, la cohésion et la force d'évidence du récit récapitulatif. Ce qui subsiste n'est cependant pas à considérer comme un résidu : disposés aux différents seuils du récit, à ses interstices, les moments réflexifs contribuent alors à mettre en ordre le passé.
[en] Within the context of a Syria that has for some time been hermetically sealed to international trade exchange and no longer has a private banking sector, the movement of assets and investments is dependent upon businessmen and groups that are either closely related to the State or from the regime itself. The start of the economical and financial boom experienced by the country at the end of the 1980s enabled new financial game-players, unrelated to the regime, to try their luck with more than a degree of success. They generally relied on family trust and professional networking, and some of them, over a few years, were to make large amounts of money, which drained away part of Syria's private savings. Some of them adopted purely speculative and cumulative logic and thus built very fragile financial pyramidal systems, while others invested their assets into new companies that later contributed to local and national economic development. In this chapter, we present the rise and fall of an Allepine businessman of the second category who, having once been tolerated by the regime, went into bankruptcy because of his success and weakness.

[fr] Dans une Syrie longtemps fermée aux grands flux du commerce international et ne disposant plus de réseau bancaire privé, la mobilisation de capitaux et leur investissement relevaient largement de l'initiative d'hommes d'affaires et de groupes d'intérêt liés au pouvoir ou en émanant directement. Les débuts de l'ouverture économique et financière que connaît le pays à la fin des années quatre-vingts permet à de nouveaux acteurs économiques, moins directement liés aux réseaux contrôlés par le pouvoir, de tenter leur chance avec plus ou moins de succès. S'appuyant généralement sur la confiance d'un réseau familial et professionnel, certains vont en quelques années amasser d'importantes sommes d'argent, drainant une partie de l'épargne privée syrienne. Certains s'inscriront dans une logique purement spéculative et cumulative, construisant de bien fragiles systèmes financiers pyramidaux ; d'autres investiront l'argent amassé dans la création d'entreprises qui contribueront un temps au développement économique de leur ville et de leur pays. Le cas dont nous présentons ici l'ascension et la chute, significatives, est celui d'un homme d'affaire alépin qui appartient à cette seconde catégorie. Un temps toléré par le pouvoir il a été rattrapé par son succès et ses faiblesses.
[en] While research highlight the positive effect of the female role model in girls' studies in mathematics, gender disparities are still observed in this domain, in the presence female teacher in classrooms. Based on the stereotype threat theory and the social cognitive framework, we study from mathematics teachers, the effect of sex role model on stereotype endorsement, self-efficacy and the choice of students on the math domain, according to sex. 64 girls and 79 boys in the science classes at secondary high school took part in this study. The results reveal the absence of positive effect on girls from the female teacher on the measures indicated, in comparison to the male teacher. These results are discussed in the light of the studies on mathematics teachers' practices according to sex of student.

[fr] Alors que les recherches soulignent l'effet bénéfique d'une femme, modèle de rôle social pour la réussite des filles en mathématiques, les disparités de genre persistent en ce domaine malgré la présence des enseignantes de mathématiques dans les salles de classe. Inscrit dans le cadre du modèle de la menace du stéréotype et du modèle de l'apprentissage social cognitif, ce travail se propose d'étudier à partir des enseignants et enseignantes de mathématiques, l'effet de la présence du modèle de rôle social en mathématiques sur l'adhésion aux stéréotypes de genre, le sentiment de compétence et le choix d'orientation des élèves vers cette discipline selon le sexe. 64 filles et 79 garçons des classes de secondes scientifiques d'un lycée ont participé à l'étude par questionnaire. Les résultats révèlent que comme les garçons, les filles adhèrent plus aux stéréotypes de genre pro-masculin et ont un niveau de sentiment de compétence équivalent qu'elles soient en présence de l'enseignant ou de l'enseignante de mathématiques. De plus, les filles et les garçons sont moins enclin(e)s à choisir la voie des mathématiques en présence de l'enseignante qu'en présence de l'enseignant de mathématiques. Ces résultats sont discutés à la lumière des données sur les pratiques pédagogiques des enseignants et enseignantes de mathématiques selon le sexe de l'élève.
[en] The Panveau farm in Aron was discovered during an archaeological evaluation prior to the construction of the Mayenne town bypass. It is located about 2 km north of the ramparts of the Mesnil Moulay oppidum which was also discovered during the same investigation. The size of the ditches enclosing this settlement dating from the middle and late La Tène period evolve during its occupation and several buildings including an 80 mètres carrés construction with foundation trenches were brought to light

[fr] La ferme du Panveau à Aron a été découverte au cours d'un diagnostic mené sur le contournement de la ville de Mayenne à un peu plus de deux kilomètres au nord du rempart de l'oppidum du Mesnil à Moulay mis en évidence dans le cadre de cette même opération. Cet habitat enclos occupé durant La Tène moyenne et La Tène finale montre une évolution dans les gabarits de fossés qui l'entourent. De nombreux bâtiments dont un exemplaire à tranchées de fondation de près de 80 mètres carrés y ont été fouillés.
[en] Arab sources indicate profound changes related to the formation of a vast empire, which was extending from the Atlantic to the Indian Ocean. The Arab conquest undoubtedly fostered the beginnings of an agrarian economy fueled by slave labor. From the middle of the seventh century, we saw the emerging of a new world outlines, in granting a higher interest to the acquisition of slaves. As a main source of energy and prestige, slaves very soon would be the subject of a frantic request. While highlighting the difference of status between the free workers, poor farmers and dependent workers, Arab chronicles describe systems which are marked by an extraordinary extension of slavery. This transitional phase will strengthen under the Umayyad Empire and would reach critical levels under Abbasids and Fatimids.

[fr] Les sources arabes font état de profonds changements liés à la formation d'un immense empire, s'étendant de l'Atlantique à l'océan Indien. La conquête arabe a incontestablement favorisé les débuts d'une économie agraire stimulée par le travail des esclaves. Dès le milieu du viie siècle, on voit apparaître les grands traits d'un monde nouveau, accordant à l'acquisition des esclaves un intérêt supérieur. Principale source d'énergie et de prestige, les esclaves font ainsi très tôt l'objet d'une demande effrénée. Tout en soulignant la différence des statuts entre les salariés libres, les fermiers pauvres et les travailleurs dépendants, les chroniques décrivent des systèmes marqués par une extraordinaire extension de l'esclavage. Cette phase transitoire se renforce sous l'empire omeyyade et atteint des paliers décisifs sous les Abbassides et les Fatimides.
[en] The United States has not yet officially recognized the Armenian Genocide. Indeed, although many American leading personalities, associations, U.S. States and institutions have done so, the U.S. Congress, mostly because of pressure from the executive branch, itself under Turkish pressure, has not legislated on that matter. The reasons why some, particularly among the executive branch, and usually including the President and the Secretary of State themselves, have blocked any progress of official recognition are mostly—although not only—geopolitical. The main idea against such opposition is the preservation of Turkey, traditionally and still today perceived as a major ally, and therefore the protection of U.S. geostrategic, geoeconomic, and diplomatic interests.

[fr] Les États-Unis n'ont pas encore officiellement reconnu le génocide des Arméniens de 1915. En effet, même si de nombreuses institutions et personnalités américaines l'ont fait, le Congrès, du fait de pressions de l'exécutif, lui-même sous pression de la Turquie, n'a pas encore été en mesure de légiférer sur cette question. Les raisons pour lesquelles certains, en particulier parmi la branche exécutives (présidents et secrétaires d'État inclus) ont bloqué toute reconnaissance officielle par leur pays, sont essentiellement—bien que pas uniquement— géopolitiques. Leur but principal est de ménager la Turquie, considérée comme un allié de première importance, et donc de préserver ce qu'ils perçoivent comme des intérêts géostratégiques, géoéconomiques et diplomatiques de premier ordre de leur pays.
[en] We can no longer take fans to be mere consumers of art and entertainment. Given their wide range of involvement (fan clubs, street teams, digital communities...), they are producers as well. In this respect, fans are not just an economic resource but also a work force. Various forms of cooperation between fans and the "cultural industry" are examined. Attention is drawn to their limits and to the consequences in this branch of the economy, which is undergoing a crisis.

[fr] On ne peut plus aujourd'hui considérer le fan comme un simple consommateur culturel. La pluralité de ses régimes d'engagement (fan-clubs, street teams, communautés numériques) le positionne également comme un producteur culturel. À ce titre, le fan apparaît non seulement comme une ressource économique, mais aussi comme une force de travail. Cet article examine les différentes formes de coopération entre le fan et l'industrie culturelle. De même qu'il souligne ses limites et envisage ses conséquences au sein d'un secteur d'activité en crise.
[en] Distance learning has an impact on moving image education. The videos and the interactions between participants are changed by the distance. The analysis of the activity of two teachers, applied to four virtual classroom sessions given at the university during the confinement (2021), highlights two essential elements: the management of material and legal problems; the impact on mediation. Technical and pedagogical remedial solutions are possible. They open perspectives to accompany the gaze and educate to moving images in a distance learning context. These solutions take into account the impact of distance on the globality of the teachers' professional gestures and invite to rethink the didactics of visual literacy.

[fr] La mise à distance des formations impacte l'éducation aux images animées. Les vidéos et les interactions entre participants sont modifiées par le contexte de diffusion distant. L'analyse de l'activité de deux enseignantes, appliquée à quatre séances en classe virtuelle dispensées à l'université durant le confinement (2021), permet de mettre en avant des éléments incontournables : la gestion des problèmes matériels et juridiques ; les effets sur la médiation. Des solutions de remédiation techniques et pédagogiques sont possibles. Elles ouvrent des perspectives pour accompagner le regard et éduquer aux images animées en contexte d'enseignement à distance. Ces solutions prennent en compte les incidences du distanciel sur la globalité des gestes professionnels des enseignants et invitent à repenser la didactique de la littératie visuelle.
[en] Tayeb Saddiki (1939-2016) is universally recognized as the giant of Moroccan theater. His theatrical activities consisted in many adaptations of dramas belonging to different traditions, as well as the creation of many productions in both (Moroccan and Standard) Arabic and French. The following pages transcribe an interview given in June 2004 where he speaks about the relationships between his personal experiences and his artistic life.

[fr] Tayeb Saddiki (1939-2016) est universellement reconnu comme le monstre sacré du théâtre marocain. Ses activités de dramaturges ont consisté en plusieurs adaptations des œuvres théâtrales de nombreuses traditions différentes, ainsi que dans la création de pièces en arabe (dialectal marocain et arabe littéraire) et français. Les pages qui suivent transcrivent un entretien accordé en juin 2004 où il parle du lien entre ses expériences personnelles et sa vie artistique.
[en] Following research conducted as part of an enactive cultural anthropology (Theureau, 2015), this article examines the work of novice teachers from the perspective of the "activity", which they call improvisation. It proposes a different conception than the (very widespread) one of making improvisation a kind of interactive virtuosity of expert teachers. Our results, which make it possible to specify a set of key characteristics, lead us to consider it as a key moment in the dynamics of asymmetric coupling between a new teacher and his or her environment (including social) and, correlatively, as a major movement of professional "individuation" (Simondon, 2013). This article also provides a discussion about teaching, professional development and teacher education.

[fr] Suivant une recherche conduite dans le cadre d'une anthropologie culturelle enactive (Theureau, 2015), cet article aborde le travail des enseignants entrant dans le métier sous l'angle de l'" activité " qui, pour eux, porte le nom d'improvisation. Il propose une autre conception que celle (très répandue) consistant à faire de l'improvisation une sorte de virtuosité interactionnelle d'enseignants experts. Nos résultats, qui permettent notamment de préciser un ensemble de caractéristiques clés, nous conduisent à l'appréhender comme un temps fort de la dynamique du couplage asymétrique entre un néo-enseignant et son environnement (y compris social) et, corrélativement, comme un mouvement majeur d'" individuation " (Simondon, 2013) professionnelle. Cet article propose en outre une discussion concernant le métier d'enseignant, le développement professionnel et la formation à ce métier.