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[es] Objetivo/contexto: el artículo propone analizar la difícil y paradojal traducción normativo-administrativa del paradigma de derechos humanos en la política migratoria argentina actual. El estudio de este caso reviste especial interés, por un lado, porque la Argentina ha sido y es el principal país receptor de migraciones del Mercosur en las últimas décadas y, por otro lado, porque su modelo de gestión migratoria, inaugurado en 2004 con la sanción de la Ley de Migraciones 25871, que se encuentra basado en el enfoque de derechos humanos, convive con una marcada tendencia a la securitización y al control. Metodología: la investigación que sustenta este artículo es cualitativa: las principales ideas y conclusiones han sido extraídas del estudio de leyes, decretos, reglamentos, informes y resoluciones emitidos por distintas agencias públicas nacionales e internacionales, así como del cotejo y contraste con bibliografía secundaria. Conclusiones: el avance del enfoque securitario de la migración, más centrado en el control que en la regulación, aunado a la falta de adecuación normativa y administrativa de las distintas agencias estatales en la garantía de ciertos derechos reconocidos como universales, explican la poca efectividad del paradigma de derechos humanos en áreas clave como la política de regularización documentaria y el acceso a derechos universales.Originalidad: el artículo busca complejizar el análisis de la política migratoria argentina poniendo el foco en los distintos planos supra, intra y contraestatales implicados en su implementación efectiva.

[pt] Objetivo/contexto: o artigo busca analisar a difícil e paradoxal tradução normativo-administrativa do paradigma dos direitos humanos na atual política migratória argentina.Contexto: o estudo deste caso é de especial interesse, por um lado, porque a Argentina foi e ainda é o principal receptor da migração do Mercosul nas últimas décadas e, por outro, por seu modelo de gestão migratória, inaugurado em 2004 com a sanção da Lei de Migração 25871, ainda que baseado na abordagem dos direitos humanos, coexiste com uma marcante tendência de securitização e controle. Metodologia: a pesquisa que sustenta este artigo é qualitativa - as principais ideias e conclusões foram extraídas do estudo de leis, decretos, regulamentos, relatórios e resoluções emitidos por diferentes órgãos públicos nacionais e internacionais, bem como da comparação e contraste com outras referências. Conclusões: o avanço da abordagem de segurança nos estudos da migração, mais focada no controle do que na regulação, ligada à falta de adaptação normativa e administrativa dos diferentes órgãos do Estado na garantia de certos direitos reconhecidos como universais, explica a falta de efetividade do paradigma dos direitos humanos em áreas-chave como a política de regularização documental e o acesso aos direitos universais. Originalidade: o artigo pretende fazer uma análise crítica e complexa da política de imigração da Argentina, com foco nos níveis supra, infra e contraestatais envolvidos na sua implementação.
[es] Esta investigación está contextualizada en torno a la influencia que ejercen las tecnologías de la información y de la comunicación, en la educación informal. En concreto, nuestro objetivo es reflexionar sobre la televisión. Para ello, partimos de un análisis teórico, que nos permite entender cómo ha cambiado el significado de algunos conceptos claves, como educación y comunicación, en la postmodernidad globalizada. Con los datos derivados de diversas investigaciones, determinamos cuál es el impacto de la televisión en los niños y adolescentes, valoramos sus efectos educacionales y su influencia en diversos aspectos de la persona, fundamentalmente en su conducta. No obstante los resultados negativos que reflejan estos trabajos, debemos tener en cuenta los efectos positivos de la televisión, que resultan menos subrayados y que pueden ser más abundantes si son cabalmente planeados, desde el ámbito educativo. Finalmente, esta investigación nos permite constatar que hay una asignatura pendiente: dar un nuevo impulso a nuestro desarrollo humano y ético, con ayuda de las tecnologías. Partiendo de la importancia de la "escuela paralela", creemos que es posible elaborar un nuevo modelo educativo integral, que responda a los retos que nos plantea la sociedad moderna.

[pt] Esta pesquisa é contextualizada em torno da influência das tecnologias da informação e comunicação na educação informal. Especificamente, nosso objetivo é refletir sobre a televisão. Para isso, partimos de uma análise teórica que nos permite compreender como ele mudou o significado de alguns conceitos-chave como educação e comunicação na pós-modernidade global. Com os dados de vários estudos, determinamos qual é o impacto da televisão sobre crianças e adolescentes eo valor dos seus efeitos educacionais e sua influência sobre vários aspectos da pessoa, principalmente em seu comportamento. Apesar dos resultados negativos refletida por essas obras, devemos considerar os efeitos positivos da televisão, que são menos destaque e pode ser mais abundante se totalmente planejada desde o campo da educação. Finalmente, esta pesquisa permite verificar que existe um longo atraso para dar um novo impulso ao nosso desenvolvimento humano e ético, com a ajuda da tecnologia. Com base na importância da "escola paralela", acreditamos que é possível desenvolver um modelo abrangente de que responde aos desafios colocados pela sociedade moderna.
[es] Bernard Lahire es hoy, uno de los más reconocidos sociólogos trabajando en la tradición de Pierre Bourdieu. En las últimas dos décadas, invirtió en un ejercicio de acumulación crítica de la herencia de Bourdieu, a partir de observatorios empíricos tan diversos como la educación, la cultura y la literatura. Este artículo pretende acompañar el hilo constitutivo de su obra, concentrándose sobre todo en las bases empíricas del concepto de actor plural, en su sistematización teórica y en las implicaciones políticas en los términos de una sociología a escala individual, que se basa en el prolongamiento de la teoría del habitus.

[pt] Bernard Lahire é hoje um dos mais reconhecidos sociólogos a trabalhar na tradição de Pierre Bourdieu. Nas duas últimas décadas, investiu num exercício de cumulatividade crítica da herança de Bourdieu, a partir de observatórios empíricos tão diversos como a educação, a cultura e a literatura. Este artigo pretende acompanhar o fio constitutivo da sua obra, concentrando-se sobretudo nas bases empíricas do conceito de ator plural, na sua sistematização teórica e nas implicações políticas nos termos de uma sociologia à escala individual, que se funda no prolongamento da teoria do habitus.
[es] Este articulo aspira a poner de relieve la pluralidad y el carácter a veces contradictorio de los discursos republicanos chilenos que vincularon las problemáticas de la esclavitud, de la igualdad racial y de la ciudadanía entre 1810 y 1823. Por un lado, reconstituye brevemente la genealogía de lazos retóricos formados entre la causa republicana y la causa de los afrodescendientes libres y esclavos durante las guerras de independencia. Por otro, examina de qué manera los límites y las ambigüedades de los discursos republicanos chilenos sobre esclavitud, igualdad racial y ciudadanía contrastaron con esta retórica de armonía racial.

[pt] Este artigo pretende esclarecer a pluralidade e o carácter contraditório dos discursos chilenos republicanos que relacionaram os problemas da escravidão, da igualdade racial e da cidadania entre 1810 e 1823. Por um lado, reconstrói brevemente a genealogia dos nexos retóricos entre a causa republicana e a causa dos afro-descendentes livres e escravos durante as guerras de independência. Por outro lado, examina como as limitações e as ambiguidades dos discursos chilenos republicanos sobre a escravidão, a igualdade racial e a cidadania contrastaram com essa retórica de harmonia racial.
[es] Este artículo apunta a esclarecer los mecanismos de diferenciación sexuada referidos a las prácticas de organización del trabajo en el seno de una profesión cuyo nivel de estrés se revela particularmente elevado : la enseñanza de segundo grado. Este estudio establece una comparación entre Francia y España, dos países cuyas normas profesionales en materia docente difieren y conllevan compromisos singulares al trabajo.Apoyándose sobre los resultados de una encuesta cualitativa, la autora concede una importancia central a los discursos y representaciones que los individuos desarrollan acerca de sus experiencias profesionales.La consideración de los distintos marcos de trabajo (profesionales y extra-profesionales) permite formular una hipótesis : a pesar de no traducirse del mismo modo en los dos países estudiados, los acomodamientos espacio-temporales sexo-diferenciados tienen repercusiones en lo que a la salud se refiere, especialmente en términos de estrés. Sin embargo, la sensación de "desbordamiento" frecuentemente detectada constituye una percepción mal (re)conocida, e incluso públicamente inconfesable en una profesión recubierta de un aura family friendly.

[pt] Este artigo visa dar visibilidade aos mecanismos de diferenciação sexuada no que diz respeito às práticas de organização do trabalho no seio de uma profissão em que o nível de stresse se revela particularmente elevado : o trabalho docente no(s) ciclo(s) de ensino destinado(s) a crianças com uma idade superior aos 11 anos. Neste âmbito, é estabelecida uma comparação entre França e Espanha, dois países cujas normas profissionais de ensino diferem entre si e convocam um compromisso singular no trabalho.Apoiando-se nos resultados de uma pesquisa qualitativa, a autora atribui uma importância central aos discursos e representações que os indivíduos sustentam sobre as suas experiências profissionais. A consideração dos diferentes contextos de trabalho (profissionais e extra-profissionais) permite avançar uma hipótese : embora não se traduza da mesma forma nos dois países, as estratégias espacio-temporais sexo-diferenciadas têm consequências do ponto de vista das experiências no plano da saúde, nomeadamente em termos de stresse. Todavia, a sensação de "sobrecarga", frequentemente identificada, permanece mal (re)conhecida, e até mesmo publicamente inconfessável, numa profissão considerada family friendly.
[es] Este artículo explora lo que aporta el concepto queer/cuir a la construcción de paz, exponiendo un marco de referencia y una introducción para un número temático sobre la construcción de paz queer/cuir. Se presenta una aproximación inicial a este tema, lo que significa centrar las perspectivas queer/cuir y trans de la paz, así como aportar epistemologías queer/cuir a la forma en que se constituye la paz para rearticular el concepto tanto en la teoría, como en la práctica. Con ello, se aborda un vacío en los esfuerzos de construcción de la paz que buscan alcanzar justicia de género y seguridad inclusiva en sociedades afectadas por conflictos, es decir, se examinan las experiencias únicas de las personas LGBTQ (lesbianas, gays, bisexuales, trans y queer) y sus esfuerzos colectivos en pos de lograr la justicia social en esos contextos. Los autores abordan el tema de la construcción de la paz queer/cuir a través de tres preguntas: ¿qué es la construcción de la paz queer/cuir?, ¿por qué es importante la construcción de la paz queer/cuir? y ¿en qué puede contribuir la construcción de la paz queer/cuir?. Aunque los impactos de la consolidación de la paz queer/cuir en los lugares de conflicto político de todo el mundo son visibles, este sigue siendo un concepto emergente y un tanto esquivo, que todavía se está construyendo dentro de los estudios y las prácticas de paz y seguridad. Al presentar una conceptualización de la noción de construcción de la paz queer/cuir, los autores pretenden impulsar los esfuerzos académicos para construirla y analizarla.

[pt] Neste artigo, é explorado o que o conceito queer/cuir contribui para a construção da paz, apresentando um referencial e uma introdução para um número temático sobre a construção da paz queer/cuir. É apresentada uma abordagem inicial do tema, o que significa centralizar as perspectivas queer/cuir e trans da paz, bem como trazer epistemologias queer/cuir para a forma em que a paz é constituída a fim de rearticular o conceito tanto na teoria quanto na prática. Com isso, é abordada uma lacuna nos esforços de construção da paz que buscam atingir justiça de gênero e segurança inclusiva em sociedades afetadas por conflitos; nesse sentido, são examinadas as experiências únicas das pessoas LGBTQ (lésbicas, gays, bissexuais, trans e queer) e seus esforços coletivos em prol de atingir a justiça social nesses contextos. Os autores abordam o tema da construção da paz queer/cuir por meio de três perguntas: o que é a construção da paz queer/cuir? Por que a construção da paz queer/cuir é importante? E para que a construção da paz queer/cuir pode contribuir? Embora os impactos da consolidação da paz queer/cuir nos lugares de conflito político de todo o mundo sejam visíveis, esse conceito continua sendo emergente e um tanto esquivo, que ainda está sendo construído dentro dos estudos e práticas de paz e segurança. Ao apresentar uma conceituação da noção de construção da paz queer/cuir, os autores pretendem fomentar os esforços acadêmicos para construí-la e analisá-la.
[es] Este trabajo se propone abordar la problemática del intercambio de piezas arqueológicas del NOA, como mercancías especiales, durante el periodo histórico entre las últimas décadas del siglo XIX y principios del siglo XX. En ese momento, el auge de las exploraciones a la región particular denominada "calchaquí" fue determinado en forma directa por los procesos de formación de colecciones -nacionales e internacionales-, en conjunto con la consolidación disciplinar de la arqueología, produciendo profundos impactos en el territorio. Si bien el intercambio de estas mercancías especiales asumió formas variadas durante esos procesos, por la intervención de múltiples actores y diversas prácticas, nos centraremos en dos aspectos. Por un lado, la compra-venta de piezas a pequeña escala, como intercambio mercantil con intervención del dinero y por el otro, la circulación de las mismas por donaciones o regalos. Relacionaremos ambas modalidades con formas específicas de redes y posiciones sociales entre los actores intervinientes y cómo éstas impactan en el valor de los objetos.

[pt] Este trabalho considera o problema do compartilhamento de peças arqueológicas da região denominada NOA, como bens especiais , durante o período histórico que abrange o fim do século XIX e o início do século XX. Naquela época, o aumento das explorações na região chamada "calchaquí" foi determinada diretamente pelo processo de formação de coleções -nacionais e internacionais-, juntamente com a disciplina de consolidação da arqueologia produzindo profundos impactos no território. Porém o intercambio desses bens especiais assumiu várias formas durante esses processos pelo envolvimento de múltiplos atores e diferentes práticas, vamos nos concentrar em dois aspectos. Por um lado, a venda de peças para a pequena escala com a intervenção do dinheiro sendo esse um intercâmbio comercial e, pelo outro, o movimento desses bens através de doações ou presentes. Vamos relacionar ambas modalidades com formas específicas de relações sociais e posições entre os atores participantes vendo como elas impactam no valor de objetos.
[es] Las crisis se entienden generalmente como situaciones sufridas, inesperadas ycontingentes. Sin embargo, desde hace varios años, expertes e investigadores se interesanpor su producción. En este número de RITA queremos examinar la producción de estos fenómenos quellamamos crisis, desde le "laissez-faire" hasta la "negligencia"; desde la banalización dela crisis en el discurso mediático o académico hasta los procesos de enunciación de lospoderes públicos. En "tiempos de crisis", esta última justificará más directamente laimposición de medidas sociales, económicas o incluso militares.

[pt] As crises são geralmente entendidas como situações indesejáveis, inesperadas ou aindacontingentes. Neste número da revista RITA, queremos examinar a produção desses fenómenos quedesignamos como crises. Do "laisser-faire" até a "negligência"; da banalização da crise nosmeios de comunicação ou no discurso académico até os processos de enunciação dasautoridades públicas. Em "tempos de crise", precisamente, os representantes do poder públicojustificam de forma mais direta a imposição de medidas sociais, económicas ou, até mesmo,militares.
[es] El artículo analiza la situación geográfica de Bulgaria. La ubicación geográfica de um país puede ser astronómica, natural, económica y política. Traza los cambios en el territorio de Bulgaria desde 1878 hasta el final de la Segunda Guerra Mundial. Aún así, el muestra las fronteras de Bulgaria y de sus vecinos en una perspectiva económica y política. Esto es útil, dadas las relaciones entre Bulgaria y los países vecinos: Rumania, Serbia, Macedonia, Grecia y Turquía. Tras el final de la Guerra Fría, la nueva situación geopolítica em los Balcanes y en Europa lleva a los cambios en las relaciones entre los países de los Balcanes. Sus fronteras y las zonas fronterizas se convierten en zonas de intensa cooperación. Como resultado, hay un proceso de integración regional (Balcanes) y continental (europeo) de los países de los Balcanes, entre ellos Bulgaria. Este proceso se ve facilitado por la pertenencia de Bulgaria en la OTAN y la UE.

[pt] O artigo examina a localização geográfica da Bulgária sob o ponto de vista astronômico e natural mas, principalmente, em termos econômicos e políticos a fim de retraçar suas mudanças territoriais entre 1878 a 1945 — incluindo suas relações com os vizinhos Romênia, Sérvia, Macedônia, Grécia e Turquia. Após o fim da Guerra Fria, a nova situação geopolítica internacional modifica o diálogo entre os países balcânicos. Suas fronteiras e áreas limítrofes tornaram-se zonas de intensa cooperação, e o resultado disto é um processo de integração regional (Balcãs) e continental (Europa), facilitado pela adesão da Bulgária à OTAN e à União Européia.
[es] Presento en este trabajo algunos aportes políticos y epistémicos de José Carlos Mariátegui para la construcción de conocimiento latinoamericano, que pueden contribuir en la conformación de teorías configuradas desde la praxis popular de lucha por la vida, especialmente la indígena.Metodología: sobre la base del análisis bibliográfico de Mariátegui y de autores que lo trabajan, busco apuntar elementos claves de conceptos fecundos de este pensador: creación heroica, socialismo indoamericano y elementos del socialismo práctico. Analizo el significado de la creatividad heroica, primero, y luego su fundamentación en la praxis popular, principalmente la indígena. Dedico un apartado final a algunos desafíos para la reflexión sobre el marxismo desde nuestras realidades populares y sus cosmovisiones.Conclusiones: concluyo destacando, a partir de la contribución del Amauta, la importancia del aporte marxista a la construcción de conocimiento revolucionario en nuestra región, al que se entiende como necesario, pero no suficiente, para esta tarea.Originalidad: puede ser una contribución a la creación heroica de un conocimiento latinoamericano desde el pensamiento germinal del Amauta y su opción por la praxis indígena de lucha por la vida como factor fundamental de esta creación.

[pt] Apresento, neste trabalho, algumas contribuições políticas e epistêmicas de José Carlos Mariátegui para a construção de um saber latino-americano que contribui para a construção de teorias configuradas a partir da práxis popular de luta pela vida, especialmente a indígena. Metodología: com base na análise bibliográfica deste autor e dos autores que no autor trabalham, procuro apontar elementos-chave de conceitos fecundos desse autor: criação heróica, socialismo indo-americano e elementos do socialismo prático. Analiso primeiro o significado da criatividade heróica e, depois, seu fundamento na prática popular, principalmente indígena. Dedico uma seção final a alguns desafios para a reflexão do marxismo a partir de nossas realidades populares e suas visões de mundo.Conclusões: concluo destacando, a partir da contribuição de Amauta, a importância da contribuição marxista na construção do conhecimento revolucionário em nossa região, entendendo-a necessária, mas não suficiente, para essa tarefa.Originalidade: pode ser uma contribuição para a criação heroica de um conhecimento latino-americano a partir do pensamento germinativo de Amauta e sua opção pela práxis indígena de luta pela vida como fator fundamental de esta criação.
[es] Ya que las Islas Filipinas fueron colonizadas desde América, y fueron gobernadas durante mas que dos siglos desde el Virreinato de la Nueva España, la cartografía imperial española de esta colonia lejana solía representarla como parte de un mundo trans-pacífico, atada a la imagen cartográfica del Nuevo Mundo. Este intento involucraba otro mas ambicioso de considerar a lo que normalmente llamamos las Indias Orientales como el extremo occidente del hemisferio hispánico, un proyecto que se puede identificar en mapas imperiales realizados entre la llegada de Magallanes a las islas filipinas hasta la primera mitad del siglo XVIII. Aquí se analizan las estrategias gráficas utilizadas por este proyecto de "occidentalización cartográfica.

[pt] Como as Ilhas Filipinas foram colonizadas a partir da América, e foram governadas durante mais de dois séculos desde o Vice-Reino da Nova Espanha, a cartografia imperial espanhola desta colônia distante costumava representa-la como parte de um mundo trans-pacífico, vinculado a imagem cartográfica do Novo Mundo. Esta tentativa envolveu uma outra mais ambiciosa de considerar o que é comumente chamado de Índias Orientais como o extremo ocidente do hemisfério hispânico, um projeto que pode ser identificado nos mapas imperiais feitos entre a chegada de Magalhães nas Ilhas Filipinas até a primeira metade do século XVIII . Aquí se analisam as estratégias gráficas utilizados por este projeto de "ocidentalização cartográfica".
[es] La historia de la diplomacia medieval es una temática en proceso de renovacíon metodológica. Por ello pretendemos realizar un estado de la cuestíon en la que se tienen en cuenta las nuevas tendencias historiográficas, la gran diversidad de fuentes disponibles (documentos de archivo, crónicas, libros de viajes...), la sociología de los protagonistas (eclesiásticos, letrados, notarios, espías ...) y los diversos contextos políticos que ejercieron la diplomacia (papapdo, reinos, ciudades ...). Para ello, reunimos una selección de aportaciones de algunos de los principales especialistas y de jóvenes investigadores que tienen proyetos de investigación en activo sobre la temática.

[pt] A história da diplomacia medieval é uma temática em processo de renovação metodológica. Por isso pretende-mos fazer um estado da arte da história da diplomacia medieval tendo em atenção aspectos como as novas tendencias historiograficas, a grande diversidade de fontes disponíveis (documentação dos arquivos, crónicas, livros de viagens…), a sociología dos protagonistas (eclesiásticos, letrados, notários, espiões…) e os diversos contextos políticos que exerceram diplomacia (papado, reinos, cidades…). Para tal, reuni-mos uma selecção de contributos de alguns dos principais especialistas e dos jovens com projetos em curso na área.