[en] At first glance, this is a charmless "lycée" (France's high school), like you see in many communes of France: a low-rise built to receive the children of the baby boom. But the school complex of Le Quesnoy (Nord department) is full of surprises. The construction, entrusted to Pierre Vivien, the already well-known Chief architect of the "bâtiments civils et palais nationaux", the Civil buildings and National Palaces, was part of a collective purchase order of four 'lycées' made by the State, which was still a rare occurrence in those days. The study of the archives and buildings highlights a complex architectural programme, conducted by the same architect in two distinct phases (1959 and 1967). Even though the materials used were the same, the forms produced were different. Thus, while integrating the Ministry's educational and architectural directives that often gave the "lycées" of the post-war period a similar appearance, the schools could be very unique in terms of building techniques implemented and materials used.Apart from the call into question of the uniformity of the "lycées" that were built during the post-war period, the work of the Inventory became the only architectural and photographic memory of this educational institution. The day school built by Vivien, was indeed destroyed in 2016. The archives found by the researcher from the architect's office that was monitoring the maintenance of the day school were deposited at the very last moment in the "archives départementales", the Departmental Archives (AD) of the Nord, as they were about to be destroyed at the same time as the building. Finally, this study has raised awareness of the value of the artwork created thanks to the 1% for art, which should enable its reinstallation under the right conditions of preservation and its promotion.

[fr] De prime abord, c'est un lycée sans charme, comme on en voit dans de nombreuses communes de France : une barre construite pour accueillir les enfants du baby-boom. Mais la cité scolaire du Quesnoy (Nord) est pleine de surprises. La construction, confiée à Pierre Vivien, architecte en chef des Bâtiments civils et des Palais nationaux déjà connu, s'inscrit dans une commande groupée de quatre lycées portée par l'État, fait encore rare à l'époque. L'étude des archives et du bâti met en évidence un programme architectural complexe, réalisé par le même architecte en deux phases distinctes (1959 et 1967). Bien que les matériaux utilisés soient les mêmes, les formes produites sont différentes. Ainsi, tout en intégrant les instructions ministérielles pédagogiques et architecturales qui donnent aux lycées des Trente Glorieuses une apparence souvent similaire, ces derniers peuvent être très singuliers tant par les techniques constructives mises en œuvre que par les matériaux utilisés.Au-delà de la remise en question de l'uniformité des " lycées Pailleron ", le travail de l'Inventaire est devenu la seule mémoire architecturale et photographique de cet établissement. L'externat construit par Vivien a, en effet, été détruit en 2016. Les archives retrouvées par la chercheuse auprès du cabinet d'architectes assurant le suivi de l'entretien de l'externat ont pu être versées in extremis aux archives départementales (AD) du Nord, alors qu'elles allaient être détruites en même temps que le bâtiment. Enfin, l'étude a fait prendre conscience de la valeur de l'œuvre réalisée grâce au 1% artistique, ce qui devrait permettre sa réinstallation dans de bonnes conditions de conservation et sa mise en valeur.