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[es] Amadeo de Saboya y su esposa María Victoria llegaron a España tras el estallido revolucionario de 1868 para instaurar una nueva dinastía con un doble objetivo: depurar y renovar la Monarquía después del reinado de Isabel II, y conseguir establecerse como referente simbólico de la nación. Para lograrlo tenían que ofrecer una nueva imagen de la institución, alejada de los usos tradicionales y más cercana al pueblo. El general Prim fue el impulsor de estos cambios, pero su asesinato dejó a los reyes sin el suficiente apoyo político para realizar su proyecto. En esta tesitura, los monarcas llevaron a cabo una intensa labor social ajustada a los usos y costumbres burgueses. La vida privada de los reyes pretendía ser un espejo público que proyectase los valores morales propios de la burguesía. Elementos como la familia, la religiosidad e incluso el aspecto físico fueron utilizados con este fin. Sin embargo, los monarcas sufrieron el rechazo de la nobleza y la indiferencia de las clases populares. Las clases medias, supuestos receptores de estas ideas, no configuraban en esos momentos una realidad social homogénea. Tampoco existía un proyecto político definido que hubiera podido conseguir el arraigo de la nueva dinastía.

[fr] Amadeo de Saboya et son épouse Maria Victoria arrivèrent en Espagne après le soulèvement révolutionnaire de 1868 pour instaurer une nouvelle dynastie avec un double but : assainir et rénover la monarchie après le règne d'Isabelle II, et, d'autre part, tenter d'en faire le référant symbolique de la nation. Pour y parvenir, ils devaient construire une nouvelle image de l'institution, éloignée des pratiques traditionnelles et plus proche du peuple. Le général Prim fut le promoteur de ces changements, mais son assassinat priva les souverains des appuis politiques nécessaires à la réalisation de leur projet. Dans ce contexte, les monarques déployèrent une intense activité sociale conforme aux mœurs et aux usages de la bourgeoisie. La vie privée des rois prétendait être un miroir public qui refléterait les valeurs morales bourgeoises. Des codes comme la famille, la religiosité et même l'apparence physique furent utilisés à cette fin. Cependant, les monarques furent confrontés au rejet de la noblesse et à l'indifférence des classes populaires. Les classes moyennes, supposées être les destinataires de ces idées, ne constituaient pas, à cette époque, une réalité sociale homogène, pas plus que n'existait un projet politique défini qui aurait pu favoriser l'enracinement de la nouvelle dynastie.
[es] Este ensayo es una crítica a la educación actual. Para ello, adopta una visión amplia para explicar cómo la educación formal se convierte en un aliado poderoso del proyecto de la modernidad: el control de la naturaleza para lograr el progreso humano. Proceso que en el siglo XX desemboca en la actual globalización y una educación guiada por principios economicistas. Por otra parte, se recurre a una perspectiva aún más abarcadora (aunque sintética) que incluye no sólo la historia de la humanidad, sino también la evolución de la Tierra desde hace 4,600 millones de años. Se pone en evidencia la pobreza de la noción de desarrollo y de los fines actuales de la educación. Se exploran algunos conceptos como "desarrollo biosférico", "simbiosis" y "autopoiesis", con el fin de esbozar lo que podría ser una educación coevolutiva.

[fr] Cet essai correspond à une critique de l'éducation actuelle. Pour cela, une vision ample est adoptée afin d'expliquer de quelle manière l'éducation formelle se transforme en puissant alliée du projet moderne : le contrôle de la nature visant à garantir le progrès humain. Ce processus amorcé au 20ème siècle, abouti à l'actuelle mondialisation et à une éducation guidée par des principes économocistes. Nous partons d'une perspective encore plus ample (mais synthétique) qui inclue non seulement l'histoire de l'humanité, mais aussi l'évolution de la Terre depuis 4,600 millions d'années. L'objectif consiste à rendre compte de la pauvreté de la notion de développement et des fins actuelles de l'éducation. Certains concepts sont explorés tels que " développement biosphérique ", " symbiose " et " auotpoïèse ", afin d'ébaucher ce à quoi pourrait correspondre une éducation co-évolutive.
[es] El Teatro delle Albe de Rávena es sin duda una de las compañías más significativas del panorama teatral italiano contemporáneo. Desde sus primeras representaciones, el Teatro delle Albe ha colocado en el centro de su investigación teatral la necesidad de conectarse con la realidad de su tiempo, lo que lleva a cuatro jóvenes actores a entrecruzar el tema de la migración y los nuevos espacios fronterizos entre Italia y África. El artículo de Francesco D'Antonio analiza la importancia del Teatro delle Albe en la representación e integración del Otro como migrante y los aspectos particulares de su poética teatral.

[fr] Le Teatro delle Albe de Ravenne est sans doute l'une des compagnies les plus significatives du panorama théâtral italien contemporain. Dès ses premiers spectacles le Teatro delle Albe met au centre de sa recherche théâtrale le besoin d'être connecté à la réalité de son époque qui conduit quatre jeunes comédiens à croiser la question migratoire et les nouveaux espaces de frontière entre l'Italie et l'Afrique. L'article de Francesco D'Antonio analyse l'importance du Teatro delle Albe dans la représentation et l'intégration de l'Autre en tant que migrant ainsi que les aspects particuliers de sa poétique théâtrale.
[es] Estudiamos los niveles locales movilizados en el periódico municipal de la ciudad de Villeurbane. Primero nos proponemos abordar la dinámica comunitaria que prevalece en la información relativa al territorio comunal. Luego, nos centramos en el barrio y en las justificaciones políticas y culturales que tienden a instaurarlo como territorio pertinente. Finalmente, nos interrogamos acerca de la capacidad del nivel inter–comunal en imponerse también como territorio.

[fr] Nous étudions les échelles du local mobilisées dans le journal municipal de la ville de Villeurbanne. Après avoir abordé la dynamique communautaire qui prévaut à l'information relative au territoire communal, nous traitons le quartier et les justifications politiques et culturelles qui tendent à l'instaurer comme territoire pertinent. Nous terminons en nous interrogeant sur la capacité de l'échelon intercommunal à s'imposer, lui aussi, comme territoire.
[es] Este artículo se propone pensar la cuestión del género en la época de las Independencias en la América española vinculándola con la cuestión de la raza. Pues los mismos contemporáneos de los hechos vinculaban los dos. Valiéndonos de trabajos recientes sobre descendientes de africanos indagaremos los medios que utilizaron las mujeres para reclamar sus derechos y transformar su posición en la sociedad. Si las mujeres eran en principio excluidas de los derechos de ciudadanía por su dependencia del pater familias, usaron sin embargo los nuevos principios constitucionales y los márgenes de maniobra dejados por los sistemas jurídicos para reivindicar sus derechos.

[fr] Cet article propose de penser la question du genre à l'époque des Indépendances dans l'Amérique espagnole à la lumière de la question de la race. En raison de la forte relation entre race et genre à cette époque, souvent témoignée par les contemporains eux-mêmes, on s'appuiera sur les travaux récents sur les descendants des Africains pour montrer les moyens utilisés par les femmes pour réclamer leurs droits et transformer leur position dans la société. Si les femmes étaient en principe exclues des droits de citoyenneté en raison de leur dépendance vis-à-vis du pater familias, elles utilisèrent cependant les nouveaux principes constitutionnels et les espaces de manœuvre laissés par les systèmes juridiques pour entamer des actions et revendiquer leurs droits.
[es] Mediante un enfoque exploratorio que utiliza la cartografía de las controversias, este artículo analiza el papel de los organismos de formación profesional y continua en la producción, difusión y también la crítica de los saberes vinculados con la transición ecológica, estudiando el caso de la biomasa. El análisis de datos textuales de 3900 sitios web permite mostrar los temas de controversia y sus actores, los puntos de convergencia o de desacuerdo, y el posicionamiento de los organismos de formación. Estos funcionan como relevo más de los saberes oficiales y científicos que de los discursos críticos y los saberes marginales de los medios o de la sociedad civil.

[fr] A travers une démarche exploratoire mobilisant la cartographie des controverses, cet article analyse le rôle des organismes de formation professionnelle et continue dans la production, la diffusion mais aussi dans la critique des savoirs liés à la transition écologique, en étudiant le cas de la biomasse. L'analyse de données textuelles sur 3 900 sites web permet de mettre en évidence les sujets de controverse et leurs acteurs, les points de convergence ou de désaccord, et le positionnement des organismes de formation. Ceux-ci relaient plus les savoirs officiels et scientifiques que les discours critiques et les savoirs marginaux des médias ou de la société civile.
[es] El campo de los servicios de la salud es uno de los sectores donde se ha desarrollado, desde hace mucho tiempo, importantes infraestructuras informáticas, y se han formulados proyectos cada día más ambiciosos en esta materia. Las reglas de escritura y los principios de autoridad relativos a los expedientes de los pacientes son muy específicos, y están sujetos a un conjunto de decretos y reglamentaciones. Este artículo estudia la manera en que la informatización de los expedientes del cuidado de los pacientes viene a renovar el marco constituido y a reactivar las apuestas asociadas. Interroga la manera en como las reglas dibujan de nuevo los territorios del trabajo invisible de la información, de la misma manera como lo hacen los enfermeros. El trabajo de estas "pequeñas manos" se revela en un conjunto de prácticas que aspiran a subsanar los vacíos de la racionalidad informatizada, reintroduciendo los relatos de los pacientes y la intriga abierta que constituye la trayectoria de los cuidados. Se trata de un trabajo compartido, que involucra, tanto a las enfermeras, como a diferentes objetos técnicos, que aspira a producir las condiciones de una actividad bien gestionada.

[fr] Le domaine des services de santé est un des secteurs au sein desquels ont été développées de longue date d'importantes infrastructures informationnelles, et sont formulés des projets toujours plus ambitieux en la matière. Les règles d'écriture et principes d'autorité relatifs aux dossiers des patients sont très étroitement spécifiés par un ensemble de décrets et de réglementations. Cet article étudie la façon dont l'informatisation des dossiers de soins vient renouveler le cadre déjà constitué et réactiver les enjeux associés. Il interroge la façon dont les règles ainsi équipées redessinent les territoires du travail invisible de l'information, tel que mis en œuvre par les infirmiers. Le travail de ces " petites mains " s'avère fait d'un ensemble de pratiques qui visent à combler les vides de la rationalité informatisée, en réintroduisant les récits des patients et l'intrigue ouverte que constitue leur trajectoire de soins. Il s'agit d'un travail distribué, au sein du collectif infirmier et avec d'autres objets techniques, qui vise à produire les conditions d'une activité maîtrisable.
[es] En este artículo se utilizan tres dimensiones del paradigma de la integración cívica para comprender el debate sobre el "turismo de maternidad" — un debate sobre la ciudadanía por derecho de nacimiento del jus soli — en el contexto del Canadá. Centrándose en los valores democráticos liberales/el nacionalismo/la raza, la moralidad y el estado de bienestar, el análisis demuestra cómo estas dimensiones de la integración cívica establecen límites entre los ciudadanos y los extranjeros. A continuación, el artículo examina dos contextos en los que ciertos debates públicos sobre el turismo de maternidad han llevado al Partido Conservador a considerar la posibilidad de abolir la ciudadanía por derecho de tierras. Los términos de estos debates revelan prejuicios sobre lo que constituye una ciudadanía "adecuada", enseñando lecciones sobre la pertenencia a aquellos que buscan unirse a la comunidad política canadiense y a aquellos que ya la reclaman.

[fr] Cet article utilise trois dimensions du paradigme de l'intégration civique pour comprendre le débat sur le " tourisme de maternité " dans le contexte du colonialisme de peuplement du Canada — un débat concernant le droit à la citoyenneté canadienne du fait de la naissance au Canada (citoyenneté par droit du sol). En se concentrant sur les valeurs démocratiques libérales/le nationalisme/la race, la moralité et l'État providence, l'analyse montre comment ces dimensions de l'intégration civique tracent des frontières entre les citoyens et les étrangers. L'article examine ensuite deux contextes dans lesquels certains débats publics concernant le tourisme de maternité ont poussé le parti conservateur à envisager l'abolition de la citoyenneté par droit du sol. Les termes de ces débats révèlent des préjugés sur ce qu'est une citoyenneté " convenable ", en donnant des leçons sur l'appartenance à ceux qui cherchent à adhérer à la communauté politique canadienne et à ceux qui la revendiquent déjà.
[es] El tema de este artículo está articulado en una perspectiva de psicología ergonómica. Considera las comunicaciones como componientes de la actividad, y deben estudiarse en relación con la actividad, y con el contexto en el que evoluciona. A través de las relaciones entre contexto y comunicaciones dentro de la actividad, se trata en particular de determinar cómo una acción en el contexto puede modificar las comunicaciones. El estudio de estos dos parámetros debería permitir despejar algunas consecuencias ergonómicas para la gestión de las comunicaciones, lo que aquí se entiende como la definición del lugar de las comunicaciones en la actividad, en particular la definición de su función frente al objetivo general de esta actividad.Primero, el artículo da algunas precisiones terminológicas sotre las nociones de contexto y de comunicaciones, insistiendo en la referencia a la noción de actividad. Luego examina tres aspectos de las interacciones entre contexto y comunicaciones : 1) el contexto como modulador del sentido de las comunicaciones ; 2) el contexto como medio de comunicación ; 3) el contexto como producto de las comunicaciones. Por fín, se menciona algunos aspectos negativos del contexto sobre las comunicaciones. Para concluir, se depeja sugerencias explotables para el análisis ergonómico de la actividad y la ordenación de las situaciones de trabajo.

[fr] Le thème du présent article est traité dans la perspective de la psychologie ergonomique. Il considère les communications comme des composantes de l'activité dont l'étude ne doit donc pas être séparée de celle de cette activité et du contexte dans lequel elles s'inscrivent. À travers les relations entre contexte et communications au sein de l'activité, on cherche plus spécialement à déterminer comment une action sur le premier peut modifier les secondes. L'examen conjugué du contexte et des communications devrait ainsi permettre de dégager quelques conséquences ergonomiques pour la gestion des communications, cette dernière étant entendue ici comme la définition de la place des communications dans l'activité, en particulier la définition de leur fonction par rapport au but général de cette activité.L'article donne d'abord quelques précisions terminologiques sur les notions de contexte et de communications, en insistant sur la référence à celle d'activité. Il examine ensuite trois aspects des interactions entre contexte et communications : 1) le contexte comme modulateur du sens des communications ; 2) le contexte comme moyen de communication ; 3) le contexte comme produit des communications. Enfin, sont mentionnés quelques aspects négatifs du contexte sur les communications. En conclusion, sont dégagées des suggestions exploitables pour l'analyse ergonomique de l'activité et l'aménagement des situations de travail.
[es] En este artículo analizamos el proceso de adopción del meridiano de Greenwich como el meridiano inicial de longitud en la cartografía y para el establecimiento de un sistema internacional de tiempo. Empezamos verificando las discusiones ocurridas en el Congreso de Washington (1884) que evidenciaron como la ciencia iba de un bien universal para algo justificado por su eficacia en circunstancias económicas y geopolíticas. Consideraremos también la participación de Luiz Cruls en el congreso. En una segunda parte, discutiremos el proceso de adopción de la Hora Legal Brasileña entre 1911 y 1913, buscando evidenciar la forma en que el sistema horario internacional fue adaptado al territorio brasileño. Pretendemos con eso discutir las representaciones territoriales que se presentaron en ese momento.

[fr] Cet article analyse le processus d'adoption du méridien de Greenwich en tant que méridien initial de longitude pour la cartographie ainsi que pour l'établissement d'un système universel de temps. On démarche notre analyse par les discussions qui ont eu lieu lors du Congrès de Washington (1884), où il a été mis en évidence que la science sortait du cadre d'un bien universel pour devenir quelque chose justifiée par son efficacité dans les circonstances économiques et géopolitiques. Le rôle joué par Luiz Cruls lors de ce Congrès sera aussi examiné. Deuxièmement, nous allons discuter le processus d'adoption de l'Heure Légale Brésilienne entre 1911 e 1913 pour mettre en évidence de quelle manière le système international de l'heure a été adapté pour le territoire brésilien. Ainsi que pour vérifier certaines représentations de ce territoire.
[es] Este artículo se concentra en la "obediencia" como valor tradicional chino. En el campo de la salud, la obediencia se ha manifestado en la cooperación por parte de la población con el control gubernamental instaurado durante la crisis de la Covid-19, lo que permitió la vuelta a la seguridad sanitaria en unos pocos meses. En el sector educativo, sin embargo, los valores tradicionales chinos se encaran con unos retos en un ecosistema complejo dentro del sistema escolar formal y más allá de éste. Adoptando una postura dialéctica, el artículo subraya los antivalores imprevistos dentro del currículo escondido. El sentido contemporáneo de la enseñanza confuciana les da una orientación a los hombres cultos para llegar a una apropiación compartida de los problemas y de las responsabilidades mediante unas relaciones sociales jerárquicas y horizontales.

[fr] Cet article se concentre sur " l'obéissance " en tant que valeur traditionnelle chinoise. Dans le champ de la santé, l'obéissance s'est révélée dans la coopération dont la population a fait montre envers le contrôle gouvernemental instauré pendant la crise de la Covid-19, permettant le retour de la sécurité sanitaire en quelques mois. Dans le secteur éducatif cependant, les valeurs traditionnelles chinoises font face à des défis dans un écosystème complexe au sein du système scolaire formel et au-delà. Adoptant une posture dialectique, l'article souligne les antivaleurs imprévues au sein du curriculum caché. Le sens contemporain de l'enseignement confucéen donne un cap aux lettrés d'aujourd'hui pour une appropriation partagée des problèmes et des responsabilités, et ce à travers des relations sociales hiérarchiques et horizontales.
[es] Se intentará mostrar de qué manera la articulación de la voz narrativa se realiza en El Conde Lucanor a través de las huellas y los préstamos que configuran los prólogos a cada una de las partes de la obra. Cabe señalar que discursos y tópicos, elementos en gran medida heredados, abren aquí una nueva vía y un espacio para la innovación. La asimilación de una tradición de escritura y de un ideal sapiencial conlleva pues la resemantización del texto y produce un nuevo marco de comunicación. Por otra parte, los prólogos, umbrales del texto, van construyendo en El Conde Lucanor un intertexto dentro de la obra, puesto que cada uno de ellos engendra y a la vez lleva la huella de los demás. A través de este, al menos aparentemente, doble movimiento, vertical (herencia, préstamo de una tradición anterior) pero también circular (inter e intratextual), va firmando y se va afirmando una nueva vía y una nueva voz.

[fr] Il s'agira de voir comment empreintes et emprunts permettent la construction de la voix narrative dans les différents prologues qui ouvrent chacune des parties de El Conde Lucanor. Les discours et les topiques en large mesure empruntées ouvrent ici une voie et un espace d'innovation. L'assimilation d'une tradition d'écriture et d'un idéal sapientiel passe donc par une resémantisation et produit un nouveau cadre de communication. Par ailleurs, ces seuils que sont les prologues construisent dans El Conde Lucanor un puissant intertexte à l'intérieur de l'oeuvre, dans la mesure où chacun engendre et porte l'empreinte des autres. C'est à travers ce double – du moins en apparence – mouvement, vertical (héritage, emprunt à une tradition antérieure) mais aussi circulaire (inter et intratextuel) que surgit une voie, une voie qui est autre.
[es] En este artículo, basado en la experiencia de campo realizada durante mi tesis en antropología social e histórica, presenta el caso de la fábrica de un patrimonio cultural genovés, establecido por las élites locales a finales del siglo XX - principios del XXI - como el redescubrimiento de un legado olvidado que justificó la búsqueda de reconocimiento europeo e internacional. En particular, mi análisis se enfoca en el evento de la Capital Europea de la Cultura en 2004 como un momento importante en la objetivación cultural (Handler, 1988) de una identidad genovesa, insertada en el proceso de patrimonialización (Palumbo, 2003; Davallon, 2006) a largo plazo.

[fr] Cet article, issu de l'expérience de terrain conduit pendant une thèse doctorale en anthropologie sociale et historique, interroge la fabrique du patrimoine culturel génois par les élites locales de la fin du XXe et du début XXIe siècle. Il étudie la redécouverte d'un héritage oublié, légitimant la recherche d'une reconnaissance européenne et internationale. En particulier, l'analyse s'intéresse aux dynamiques culturelles et urbaines produites autour du label Capitale européenne de la culture en 2004 à Gênes comme moment majeur de l'objectivation culturelle (Handler, 1988) d'une identité génoise, inscrit dans un processus de patrimonialisation (Palumbo, 2003 ; Davallon, 2006) de plus longue durée.
[es] Australia ofrece numerosas posibilidades de hacer elecciones escolares. Giran principalmente en torno a la elección de un centro escolar por las familias y de una carrera de estudios en la enseñanza secundaria. De manera general, estas decisiones no están directamente restringidas ni reguladas por las autoridades educativas, los establecimientos o los docentes. Por lo contrario, proceden principalmente de las familias y de los alumnos. Sin embargo, las autoridades educativas y los centros escolares desempeñan un papel indirecto al definir las opciones que pueden elegir los alumnos, a través de unos mecanismos de financiación que conducen a un sistema estratificado y segregado que limita la elección escolar para las familias con recursos económicos limitados.

[fr] L'Australie offre de nombreuses possibilités d'exercer des choix scolaires. Elles concernent principalement le choix d'une école par les familles et le choix d'une filière d'études dans l'enseignement secondaire. Ces choix ne sont généralement pas directement restreints ni régulés par les autorités éducatives, les établissements ou les enseignants. Au contraire, ils relèvent principalement des familles et des élèves. Les autorités éducatives et les établissements scolaires jouent cependant un rôle indirect en façonnant les choix qui s'offrent aux élèves, principalement par le biais de mécanismes de financement qui conduisent à un système scolaire stratifié et ségrégué limitant le choix scolaire pour les familles disposant de ressources limitées.