BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Although the Internet and e-commerce have contributed positively to the tourism sector, there is not much empirical research on the transformation of distribution channels or that considers the use of the Internet in travel planning as an antecedent of tourist satisfaction and loyalty. This paper aims to test the influence of online distribution channels in trip planning by tourists on their general satisfaction level and their loyalty towards the destination and to differentiate the profile of digital and traditional tourists. Quantitative research techniques are used to analyse the dataset of 1,387 surveys of tourists visiting the province of Burgos, Spain. Among those surveyed, 65% search for information online and 54% book or pay for services online. According to ordinal regression analysis, the use of online channels does not significantly influence the level of satisfaction, but according to binary logistic regression, it does significantly influence loyalty. The findings provide valuable information for developing marketing strategies in tourism organisations and support decision-makers in creating competitive tourism destinations that are resilient to the demographic challenge of depopulation.

[es] A pesar de que Internet y el comercio electrónico han contribuido positivamente al sector turístico, no existen muchas investigaciones empíricas sobre la transformación de los canales de distribución ni que consideren el uso de Internet en la planificación del viaje como un antecedente de la satisfacción y lealtad del turista. Este trabajo pretende comprobar la influencia de los canales de distribución online en la planificación del viaje de los turistas sobre su nivel de satisfacción global y su lealtad al destino y diferenciar el perfil de los turistas digitales y tradicionales. Se utilizan técnicas de investigación cuantitativa para analizar el conjunto de datos formado por 1.387 encuestas de turistas que visitan la provincia de Burgos, España. Entre los encuestados, el 65% busca información online y el 54% reserva o paga servicios online. Según el análisis de regresión ordinal, el uso de los canales en línea no influye significativamente en el nivel de satisfacción, pero según la regresión logística binaria, influye significativamente en la lealtad. Los resultados proporcionan información valiosa para el desarrollo de estrategias de marketing en las organizaciones turísticas y apoyan a los responsables de la toma de decisiones en la creación de destinos turísticos competitivos resilientes ante el reto demográfico de la despoblación.
[en] This paper takes a descriptive approach to several properties of Negative Inversion (NI) in Standard English found controversial in prescriptive writings, comparing what has been previously written in the literature with real native English speakers' grammaticality judgements gathered via a questionnaire. These topics include the disagreement on the optionality of subject-auxiliary (subj-aux) inversion, the different approaches to an accurate syntax analysis, whether NI behaves as a Root Phenomenon (RT) or not, and the inaccurate classification of Only Inversion as a subtype of NI.

[es] Este artículo toma un enfoque descriptivo con respecto a las propiedades controversiales de la Inversión Negativa (NI) en inglés estándar encontradas en previos escritos prescriptivos, comparándolos con los juicios gramaticales de hablantes nativos a través de una encuesta. Estas cuestiones incluyen el desacuerdo sobre la opcionalidad de inversión de sujeto-verbo, la cuestión de si NI se comporta como un Root Phenomenon (RT) o no, los distintos análisis sintácticos propuestos para el fenómeno y la imprecisa consideración de la inversión de Only como un subtipo de NI.
[en] The domestic medicine, framed in the wide and diverse group of popular medicine, has a significant example in Burgos; the teatrise on "Hygiene and Popular medicine", written and published in 1930 by the benedictine fhather from the Monastery of Silos, Saturio González Salas, with fundamental objective of supporting the population with fewer resources to solve their health problems. To the analysis of its structure and its content is dedicated this work.

[es] La medicina doméstica, encuadrada en el amplio y diverso grupo de la medicina popular, cuenta en Burgos con un ejemplo significativo, el tratado de "Higiene y medicina popular", escrito y publicado en 1930 por el benedictino silense P. Saturio González Salas, con el objetivo fundamental de ayudar a la población con menos recursos a solucionar sus problemas de salud. Al análisis de su estructura y contenidos está dedicado este trabajo.
[en] The forms and artistic typologies, the music and the solemn rites of a liturgy, especially careful, have distinguished, secularly, our cathedrals. In a very special way in the festivals, where the solemn (rite), the artistic (beauty) and the extraordinary (infrequent) have been merging. The example of the cathedral of Pamplona and its ceremonial, throughout the centuries, comes to exemplify the importance of the aforementioned elements, in a city that held the capital status of the Navarrese viceroyalty, in which the elements of power and representation took on a special meaning.

[es] Las formas y tipologías artísticas, la música y los ritos solemnes de una liturgia, especialmente cuidada, han distinguido, secularmente, a nuestras catedrales. De modo muy especial en las fiestas, en donde se han venido fundiendo lo solemne (rito), lo artístico (belleza) y lo extraordinario (infrecuente). El ejemplo de la catedral de Pamplona y su ceremonial, a lo largo de los siglos, viene a ejemplificar la importancia de los mencionados elementos, en una ciudad que ostentaba la capitalidad del virreinato navarro, en la que los elementos de poder y representación cobraban un especial significado.
[en] The teaching of STEAM has been gaining ground in the world of education for some years now. This article presents two fundamental contributions to STEAM literature. The first contribution is the detailed description of a STEAM work experience with secondary school students using Project Based Learning, in which the disciplines of science and art are connected and integrated. To achieve this, connections established among the disciplines corresponding to S, T, E, A and M are analysed. The second contribution presented in this paper is the study of the relationships established between the members of the educational community and the external educational agents (artists, researchers and research centres) involved in the project. These relationships among all the educational agents give rise to important connections relevant to STEAM education. Additionally, an increase in performance and interest in science and technology manifested by the students is analysed in a quantitative way. The students perceive an improvement in certain skills, such as teamwork, creativity, communication and self-evaluation.

[es] La enseñanza STEAM se está imponiendo en el mundo educativo desde hace unos años. Este artículo presenta dos contribuciones fundamentales a la literatura STEAM. En primer lugar, la descripción detallada de una experiencia de trabajo STEAM llevada a cabo con alumnado de Secundaria empleando Aprendizaje Basado en Proyectos, donde las disciplinas de ciencias y arte aparecen conectadas e integradas. Para esto, se analizan las conexiones que se establecen entre las disciplinas S, T, E, A y M. En segundo lugar, el estudio de las relaciones generadas entre los integrantes de la comunidad educativa y los agentes educativos externos (artistas, investigadores, centros de investigación) involucrados en el proyecto. Estas conexiones resultan una parte relevante de la educación STEAM. Además, se analiza de manera cuantitativa el aumento del rendimiento y del interés por la ciencia y la tecnología manifestado por el alumnado, que percibe una mejora en algunas habilidades, como trabajo en equipo, creatividad, comunicación y autocrítica.
[en] The aim of this study is to determinate relevant factors of capital structure for the medium and big companies in the auxiliar automotive industry throughout a descriptive, correlative, and regressive analysis regarding data collected in the 2010-2019 period composed by 274 firms and 2324 firm-year observations. By the development of an explanatory model, the core factors set traditionally used in investigation is found to predict in a high proportion the changes in the leverage of these firms with the following relations that fit in the pecking order theory: Tangibility (- effect over leverage), Profitability (-), Dividend Distribution (-), Liquidity (-) and Maturity (-). Nevertheless, this model is found to have a lower explanatory power over financial debt due to its higher level of complexity with the following relations: Size (- effect over financial debt), Tangibility (+), Profitability (-) and Risk (-).

[es] El objetivo de este trabajo de fin de grado es realizar un estudio de los factores determinantes en la estructura de capital de las medianas y grandes empresas del sector auxiliar de la automoción empleando métodos de análisis descriptivos, correlativos y de regresión compuesto por una muestra de 274 empresas (2324 observaciones). Mediante la creación de un modelo explicativo, se ha concluido que el grupo de variables empleado es capaz de explicar en un elevado grado las variaciones de la deuda total con las siguientes relaciones que se sitúan en línea con la teoría del pecking order: Tangibilidad (- efecto sobre endeudamiento), Rentabilidad (-), Distribución de dividendos (-), Liquidez (-) y Madurez (-). Sin embargo, estas han tenido un bajo valor explicativo en relación con la deuda financiera debido a su mayor complejidad arrojando las siguientes relaciones: Tamaño (- efecto sobre deuda financiera), Tangibilidad (+), Rentabilidad (-) y Riesgo (-).
[en] Sexual risk behaviours are considered sexual conducts that can cause biological, psychological and social damage. Therefore, sexuality education is considered the only effective way to avoid it. This project aims to understand sexual risk behaviour factors and their consequences in young adults and to explore strategies they would use to face them. To answer these questions, we conducted a qualitative study in which we interviewed 11 young adults using an asynchronous mail technique due to the Covid19 pandemic. We also carried out a thematic analysis and developed our key results: 1) Sexual attitudes and behaviours; 2) Sexual risk factors, 3) Sexual risk consequences; and 4) Educational approach and strategies. Similarities in the themes were verified with previous literature, exposing the importance of learning to identify factors and consequences to respond appropriately. Participants believe that comprehensive and egalitarian sexuality education applied at individual and community level is a solid method that can improve sexual health and well-being. To conclude, this study reveals the importance of listening to young adults' perspectives towards these conduct variables and educational approaches in order to establish global health strategies that could be based on these results.

[es] Las conductas de riesgo sexual se consideran conductas sexuales que pueden causar daños biológicos, psicológicos y sociales. Por lo tanto, la educación sexual se considera la única forma efectiva de evitarla. El objetivo de este estudio cualitativo es comprender los factores de las conductas sexuales de riesgo y sus consecuencias en los adultos jóvenes y explorar las estrategias que utilizan para enfrentarlos. Se entrevista a 11 adultos jóvenes utilizando la técnica de correo asincrónico debido a la pandemia de la Covid19. Se desarrollan los resultados clave a través de un análisis temático: 1) Actitudes y comportamientos sexuales; 2) Factores de riesgo sexual; 3) Consecuencias de riesgo sexual; y 4) Enfoque y estrategias educativas. Las similitudes de los temas se verificaron con la literatura previa, exponiendo la importancia de aprender a identificar factores y consecuencias para responder adecuadamente. Los participantes creen que la educación sexual integral e igualitaria aplicada a nivel individual y comunitario es un método sólido que puede mejorar la salud y el bienestar sexual. Este estudio revela la importancia de escuchar las perspectivas de los adultos jóvenes sobre estas variables de conducta y enfoques educativos para establecer estrategias globales de salud que podrían basarse en estos resultados.
[en] Currently we are in the era of globalization, where the Internet is becoming the key to a presence in national and international markets, and is essential in the tourism sector, as it is one of the most digitized sectors. For this reason, this study analyses the localization of two official tourism websites of the cities of Barcelona and Rome, with the aim of identifying and evaluating aspects such as translation into other languages, the ease of use and attractiveness of these websites, technical aspects and their respective degree of localization. In such a way that, through a qualitative approach, a rubric is elaborated with different attributes, categories and indicators that will later be evaluated by 20 international tourists, non-residents of Barcelona and Rome. This information will serve as a basis for a comparative analysis of the degree of localization of these pages.

[es] Actualmente nos encontramos en la era de la globalización donde Internet se consolida clave para tener presencia tanto en los mercados nacionales como internacionales, siendo en el sector turístico indispensable, puesto que es uno de los sectores con mayor digitalización. Por ello, el presente estudio analiza la localización de dos páginas web oficiales de turismo de las ciudades de Barcelona y Roma, con el objetivo de identificar y valorar aspectos como la traducción a otras lenguas, la facilidad de uso, la atractividad de dichas páginas web, aspectos técnicos y su respectivo grado de localización. De tal forma que, mediante una aproximación cualitativa se elabora una rúbrica con diferentes atributos, categorías e indicadores que posteriormente valoraran 20 turistas internacionales, no residentes de Barcelona y Roma. Información que servirá de base para realizar un análisis comparativo respecto al grado de localización de dichas páginas.
[en] This paper has focused on the development of a mindfulness programme aimed at students with intellectual disabilities and/or specific learning difficulties. In order to design it, a systematic review of research based on mindfulness, which is topical in the field of education, has been carried out. The PRISMA 2020 methodology has been used to respond to the research objectives. The review analysed the possible benefits that mindfulness can bring to intellectual disabilities and specific learning difficulties, as well as the main contents of the programmes and their impact on the well-being of students. The main conclusions drawn show a majority of activities focused on mindful breathing and body scanning as strategies to reduce anxiety, stress and depressive symptoms.

[es] El presente trabajo se ha centrado en el desarrollo de un programa de atención plena dirigido a alumnos con discapacidad intelectual y/o dificultades específicas de aprendizaje. Con el fin de diseñarlo se ha realizado una revisión sistemática de investigaciones basadas en mindfulness, tema de actualidad en el ámbito educativo. Se ha utilizado la metodología PRISMA 2020 para responder a los objetivos de la investigación. En la revisión se han analizado los posibles beneficios que mindfulness puede aportar a la discapacidad intelectual y las dificultades específicas de aprendizaje, así como los principales contenidos de los programas y su impacto en el bienestar de los alumnos. Las principales conclusiones extraídas muestran una mayoría de actividades enfocadas en la respiración consciente y el escáner corporal como estrategias para reducir la ansiedad, el estrés y los síntomas de depresión.
[en] The emptying of the archives of Lugo reveals, among some of the results, the relevance of the fo-cus of Castilla and León within the catalogue of masters working in the Cathedral of Lugo during the centuries of the Modern Age, starting from the end of Council of Trent (1563).Gaspar de Alazar Cornejo and José de Artiaga, organ masters, Rosendo Álvarez Canedo and José Terán, painters, and sculptors such as Francisco González, form part of the large number of artists who imprinted the main artistic guidelines that were imposed during that period in Castilla and León.Their interventions in strategic points of the cathedral, including the main chapel or the old altar-piece of Nuestra Señora de los Ojos Grandes, made Castilla and León the main artistic focus in this temple during the Modern Age, together with the focus of Compostela.

[es] El vaciado de los archivos lucenses arroja, entre alguno de sus resultados, la relevancia del foco de Castilla y León dentro del catálogo de maestros que trabajan en la Catedral de Lugo durante los siglos de la Edad Moderna, partiendo del fin del Concilio de Trento (1563). Gaspar de Alazar Cornejo y José de Artiaga, maestros de órganos, Rosendo Álvarez Canedo y José Terán, pintores, o escultores como Francisco González, configuran parte del nutrido número de artistas que imprimen las principales directrices artísticas que se imponían durante ese periodo en Castilla y León. Sus intervenciones en puntos estratégicos de la catedral, entre los que se encuentran la capilla mayor o el antiguo retablo de la Virgen de los Ojos Grandes, hacen que Castilla y León fuese el principal foco artístico en este templo durante la Edad Moderna, junto con el foco compostelano.
[en] This research is framed within the emotional education at early childhood. The aim of this study is to test the efficiency of the EMO-ACCIÓN Program of emotional education, assessing its impact in 4-5 years old children with special educational needs. We selected 22 children within a sample of 123 schooled in a preferred ordinary center in physical limitations. A repeated measures design pretest/posttest was used, with experimental (12 children) and control (10 children) groups. In order to measure the emotional competences, the Recognition, Regulation, Empathy and Problem Solving Scale (RRER) was administered before and after the educational intervention. The outcomes show that the children who participated in the educational program increase their emotional competences significantly, with a clear improvement in the five dimensions that the scale evaluate. The program stimulates the development of emotional competences, both in the children with or without educational needs.

[es] Esta investigación está enmarcada dentro del ámbito de la Educación Emocional en edades tempranas. El objetivo de este estudio es comprobar la eficacia del Programa EMO-ACCIÓN de educación emocional, valorando su impacto en niños de 4 a 5 años con necesidades específicas de apoyo educativo. Para este trabajo se ha seleccionado un grupo de 22 alumnos/as de Educación Infantil con estas necesidades, de una muestra de 123 alumnos/as matriculados en un colegio ordinario preferente en limitaciones físicas. Se utiliza un diseño de medidas repetidas pre-test/post-test con grupos experimental (12 alumnos) y control (10 alumnos). Para ello, se administra antes y después de la intervención educativa la escala RRER para la medición de competencias emocionales. Los resultados muestran que los alumnos que participaron en el programa educativo incrementan de forma significativa sus competencias emocionales, encontrándose una clara mejora en las cinco dimensiones que se evalúan en la escala. El programa favorece el desarrollo de las competencias emocionales, tanto para alumnado que presenta o no dificultades educativas.
[en] Due to the evolution of Computer Generated Images (CGI) and 3D software, the animation industry has led digital images and landscapes to a photographic result closer to reality. A fact that makes us consider what the treatment of these contexts and locations is related to the main producer (Disney). However, the pandemic situation of covid-19 has made the company release its products destined for movie theaters, into a new context and space of understanding, such as Disney+. This study tries to focus on the meaning of the apprehension and development of landscapes and geographic contexts by Disney+. It analyses the films generated between 2020-2021 to compare the aesthetic results in the different contexts represented by the digital platform.

[es] Gracias a la evolución de las imágenes generadas por computadora (CGI, del inglés Computer Generated Images) y los softwares 3D, la industria de la animación ha propiciado la realización de imágenes digitales, lugares y contextos culturales en busca de un resultado fotográfico más próximo a la realidad. Dentro de la producción del mayor distribuidor (Disney) la situación pandémica derivada de la covid-19 ha provocado que los productos destinados a las salas de cine se exhiban por un medio: Disney+. El presente estudio pretende arrojar luz sobre el significado en la aprehensión y el desarrollo de los paisajes cuando el medio de exhibición se traslada al consumo enteramente digital mediante un sistema vídeo bajo demanda (VBD). Para ello, se han estudiado las realizaciones generadas durante la crisis sanitaria (2020-2021) para comparar los resultados estéticos en los diferentes contextos representados a través de la exhibición digital.
[en] The Metaverse is a new virtual space that uses technology to extend the physical world through augmented and virtual reality, and offers an opportunity for businesses and users to interact with each other in both real and simulated environments through avatars and holograms (Dwivedi, 2022). The aim of this paper is to investigate the evolution, benefits, challenges and practical applications of this virtual world, with a special focus on the usefulness of the Metaverse in marketing. In this sense, real cases of companies that are currently using this space as a marketing and advertising tool have been presented, as well as the opinions of expert workers in the field. The methodology followed in this study combines a survey of a sample population with interviews with employees of several companies familiar with the use of the Metaverse to collect data, opinions and experiences.

[es] El Metaverso es un nuevo espacio virtual que utiliza la tecnología para ampliar el mundo físico a través de la realidad aumentada y virtual, y ofrece una oportunidad a las empresas y los usuarios de interactuar entre ellos tanto en entornos reales como simulados mediante avatares y hologramas (Dwivedi, 2022). El objetivo de este trabajo es investigar sobre la evolución, los beneficios, los retos y las aplicaciones prácticas de este mundo virtual, haciendo especial detenimiento en la utilidad que tiene el Metaverso en la mercadotecnia. En este sentido, se han expuesto casos reales de empresas que actualmente están utilizando este espacio como una herramienta de marketing y publicidad, así como opiniones de trabajadores expertos en la materia. La metodología seguida en este estudio combina una encuesta a una muestra poblacional, con unas entrevistas a trabajadores de varias empresas familiarizados con el uso del Metaverso para recoger datos, opiniones y experiencias.