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[es] Nuestra contribución se ha interesado por los saberes de los docentes relacionados con una noción gramatical esencial en la escuela, el verbo de los adultos. Hemos interrogado a estudiantes que quieren ser maestros, a docentes en prácticas y a profesores titulares para delimitar sus conocimientos linguísticos sobre este concepto, las características comunes, las diferencias, así como la influencia del entorno profesional. Para describir el verbo por escrito, los adultos interrogados deben seleccionar unos términos y a continuación combinarlos para proponer una respuesta que describa el verbo con precisión. A partir de las respuestas, proponemos un marco de análisis que retoma algunas propiedades declinadas en diferentes entradas linguísticas y efectuamos un análisis de estas descripciones linguísticas. Indirectamente, intentamos así delimitar los conocimientos de los docentes y de los estudiantes en ciencias del lenguaje que siguen siendo un elemento clave dentro de la aproximación didáctica de la enseñanza de la gramática en la escuela. La construcción de actividades pedagógicas, la verbalización de las nociones quedan bajo el control indirecto de los maestros. Para terminar, intentaremos delimitar la influencia de la práctica de clase sobre los propios conocimientos de los adultos a propósito del verbo.

[fr] Notre contribution s'est intéressée aux savoirs des enseignants sur une notion grammaticale essentielle à l'école, le verbe des adultes. Nous avons questionné des étudiants qui veulent devenir professeurs des écoles, des enseignants en formation et des titulaires afin de cerner leurs connaissances linguistiques sur ce concept, les caractéristiques communes, les différences et l'influence de l'environnement professionnel. Pour décrire le verbe par écrit, les adultes interrogés doivent sélectionner des termes puis les combiner afin de proposer une réponse qui décrit le verbe avec précision. À partir des réponses, nous proposons un cadre d'analyse qui reprend des propriétés déclinées en différentes entrées linguistiques et nous menons une analyse de ces descriptions linguistiques. Par ce biais, nous tentons de cerner les connaissances des enseignants et des étudiants en sciences du langage qui restent un élément clé dans l'approche didactique de l'enseignement de la grammaire à l'école. La construction des activités pédagogiques, la verbalisation des notions restent sous le contrôle direct des professeurs des écoles. Enfin, nous tenterons de cerner l'influence de la pratique de classe sur les propres connaissances des adultes à propos du verbe.
[es] La huida aparece como una actitud consustancial al comportamiento del pícaro en general, y al del personaje de Pablos de Segovia, el Buscón de Quevedo, en particular. Su dinamismo físico impone este motivo como esquema estructurador de la obra. Las malas acciones del joven delincuente le obligan a que huya para evitar cualquier forma de castigo. Los episodios se encadenan según los cambios de lugares que amplifican el espacio novelesco de esta geografía de la huida. Sin embargo, el lector pronto se percata de que la huida va cobrando una dimensión más compleja, que se inscribe a la vez en el discurso y en las estrategias narrativas, tanto como contribuye a la construcción ontológica contra-ejemplar de este anti-héroe. La presencia de este motivo se impone en los lexemas recurrentes que la sustentan, las imágenes, los juegos de palabras, el disfraz onomástico, instalan en el entramado textual unas redes que adquieren un verdadero significado. Poco a poco va emergiendo una inversión de tendencia : el elogio de una huida se percibe luego como una denuncia radical, una vana patología de la huida. Semejante aprensión ilusoria de la libertad confirma el pesimismo de Quevedo y el amargo desengaño que oculta, muy a menudo, la carcajada del pícaro.

[fr] La fuite apparaît comme une attitude consubstantielle au comportement du pícaro en général, et à celui du personnage de Pablos de Segovia, le Buscón de Quevedo, en particulier. Son dynamisme physique impose ce motif comme le schéma structurant de l'œuvre. Les mauvaises actions du jeune gueux l'obligent avant tout à fuir pour éviter le châtiment. Les épisodes s'enchaînent au gré des changements de lieux qui élargissent l'espace romanesque de cette géographie de la fuite. Pourtant, la fuite acquiert une dimension complexe qui s'inscrit à la fois dans le discours et les stratégies narratives autant qu'elle nourrit l'ontologie contre-exemplaire de cet anti-héros. La présence du motif dans les lexèmes récurrents qui la soutiennent, les images, les jeux de mots et le travestissement onomastique, installent des réseaux porteurs d'une réelle signifiance. On perçoit, au fil des chapitres, un renversement de tendance : l'éloge initial est ensuite perçu comme une dénonciation radicale de la fuite devenue vaine pathologie. Cette appréhension illusoire de la liberté révèle le pessimisme de Quevedo et l'amère désillusion que cache, le plus souvent, l'éclat de rire du pícaro.
[es] El artículo estudia el contexto en el que fue creado el lienzo San Antonio Abad y san Pablo ermitaño de Velázquez, destacando su integración en el conjunto del Buen Retiro y la originalidad del planteamiento del tema, pensado como aemulatio por parte del pintor.

[fr] Cet article étudie le contexte de création du tableau San Antonio Abad y san Pablo ermitaño de Velázquez, en analysant particulièrement son intégration à l'ensemble du Buen Retiro et l'originalité du traitement du thème, conçu comme une aemulatio par le peintre.
[es] El artículo tiene como tema la condición de la vida de las personas en situación de calle durante la pandemia COVID-19. El objetivo principal es señalar cuestiones relacionadas con la condición experimentada las personas en situación de calle en la ciudad de São José dos Campos/SP, considerando el uso de los espacios públicos como una forma de supervivencia. Se propone una discusión a partir de la teoría de Marc Augé sobre el " no lugar " discutido a la luz de un análisis etnográfico de los lugares ocupados por las personas en situación de calle. Las consideraciones finales señalan un nuevo significado para los espacios ocupados por las personas en situación de calle, especialmente los espacios públicos, como las calles, las estaciones de autobuses y plazas. Asegurarse de que estos hombres, mujeres y niños actúan de una manera para transformar los " no lugares " de la modernidad en lugares de disputa y significado.

[fr] L'article a pour thème la condition de vie de la population sans-abri pendant la pandémie COVID-19. L'objectif principal est d'étudier signaler la condition vécu par les sans-abri dans la ville de São José dos Campos, São Paulo, Brasil. Sont considérés les usages des espaces publics comme moyen de survie pour cette population. La discussion théorique se déroule sur la base de la théorie de Marc Augé sur le non-lieu discutée à la lumière d'une analyse ethnographique des places occupées par ces personnes dans la rue. Les dernières considérations de cet article indiquent une nouvelle signification des espaces occupés, en particulier ceux de passage, tels que les rues, les gares routières, les places, par les sans-abri. Il apparaît que ces hommes, femmes et enfants agissent de manière à transformer les "non-lieux" de la modernité en lieux de dispute et de sens.
[es] Este artículo analiza las formas en que agricultores enfrentados a situaciones de innovaciones radicales producen interpretaciones sobre fenómenos agronómicos y biológicos complejos. Para esto nos interesemos a productores de granos que dejaron de arar sus suelos y / o de usar fertilizantes con fósforo, y que contan con el desarrollo de procesos biológicos adentro de sus tierras para compensar el abandono de estas prácticas convencionales. En primer lugar, mostramos que para dar cuenta de la actividad de esas entidades vivientes desconocido (microorganismos, lombrices, hongos), invisible a simple vista o enterrados profundamente en los suelos, los agricultores desarrollan y movilizan nuevos índices en su entorno. También subrayamos que en el contexto de incertidumbre que rodea a estas innovaciones, la dimensión temporal del cambio (procesos, bifurcaciones, construcción de continuidad) es esencial en los relatos producidos por los productores para contar sus trayectorias y prácticas.

[fr] Cet article analyse les modalités par lesquelles des agriculteurs confrontés à des situations d'innovations radicales produisent des interprétations à propos de phénomènes agronomiques et biologiques complexes. Nous nous intéressons pour cela à des céréaliers cessant de labourer et/ou d'utiliser des engrais phosphorés, et qui misent sur le développement de processus biologiques au sein de leurs sols pour pallier l'abandon de ces pratiques conventionnelles. Nous montrons tout d'abord que pour qualifier l'activité méconnue d'entités vivantes (microorganismes, lombrics, champignons), invisibles à l'œil nu ou enfouies en profondeur, ces agriculteurs développent de nouvelles prises sur leur environnement. Nous soulignons également que dans le contexte d'incertitude entourant ces innovations, la dimension temporelle du changement (processus, ruptures, mise en continuité) est essentielle dans la mise en récit que produisent les opérateurs sur leurs trajectoires et pratiques.
[es] En el presente artículo analizaremos la renovación de la acción contestataria que los jóvenes anarquistas españoles en el exilio en Francia promovieron en los años sesenta del siglo XX. Esta contestación tenía como objetivo relanzar la lucha contra la dictadura franquista en España; pero también hacer frente al inmovilismo de los cuadros dirigentes del movimiento libertario español. Este proceso se inscribe en el intento de actualización y de adaptación del anarquismo a los cambios sociales, económicos y políticos de este periodo de la historia.

[fr] Dans cet article nous analyserons le renouvellement de l'action contestataire promue par les jeunes anarchistes espagnols en exil en France pendant les années 1960. Cette contestation avait pour objectif de relancer le combat contre la dictature franquiste en Espagne; mais aussi d'affronter l'immobilisme des cadres dirigeants du mouvement libertaire espagnol. Ce processus s'inscrit dans la tentative d'actualisation et d'adaptation de l'anarchisme aux changements sociaux, économiques et politiques de cette période de l'histoire.
[es] ¿Cuál es la relación emocional de un individuo con su hábitat?. Un juego de simulación para la negociación pemite recopilar información a partir de criterios de evaluación del entorno residencial. Su análisis implica una reflexión sobre la formalización gráfica de los resultados obtenidos. Se confrontan dos opciones de representación que pueden motivar la elección o no de una ubicación: una gráfica polar y una imagen compuesta por pictogramas que simbolizan las múltiples dimensiones del espacio residencial. Esta última imagen visibiliza mejor las relaciones entre las estructuras espaciales, cognitivas y sociales.

[fr] Quel rapport émotionnel un individu entretient-il avec son habitat ? Un jeu de simulation de négociation entre les différents critères d'évaluation de l'environnement résidentiel permet de recueillir un corpus de données. Son analyse implique une réflexion sur la formalisation des résultats obtenus. Deux options sont confrontées : une représentation en graphe polaire et une image composée de pictogrammes symbolisant les multiples dimensions de l'espace résidentiel qui peuvent motiver les choix d'installation. Cette dernière image permet une appréhension plus simple du lien entre les structures spatiales, cognitives et sociales.
[es] Mientras la proporción de estudiantes inscriptos en la universidad tiende a disminuir, las especialidades selectivas, porque ofrecen formaciones "prestigiosas" y/o profesionalizantes, ejercen una actividad creciente. En el momento de la estabilización de la cantidad de alumnos y estudiantes, las competencias entre establecimientos se agudizan y llevan a considerar la enseñanza superior como un espacio segmentado, cualquiera sea el ángulo de análisis elegido: perfiles social y escolar, proyectos de estudios, prácticas de estudio, condiciones de estudio y perspectivas profesionales. La encuesta "Condiciones de vida" del Observatorio nacional de la vida estudiantil permite comparar juicios y anticipaciones de los estudiantes de primer ciclo en los diferentes segmentos de la enseñanza superior: universitario, profesionalizante, selectivo.

[fr] Alors que la part des étudiants inscrits à l'université tend à diminuer, les filières sélectives, parce qu'elles offrent des formations " prestigieuses " et/ou professionnalisantes, exercent une attractivité croissante. À l'heure de la stabilisation du nombre d'élèves et d'étudiants, les concurrences entre établissements s'aiguisent et conduisent à considérer l'enseignement supérieur comme un espace segmenté, ce quel que soit l'angle d'analyse retenu : profils social et scolaire, projets d'études, pratiques studieuses, conditions d'études et perspectives professionnelles. L'enquête " Conditions de vie " de l'Observatoire national de la vie étudiante permet de comparer jugements et anticipations des étudiants en premier cycle dans les différents segments de l'enseignement supérieur : universitaire, professionnalisant, sélectif.
[es] Esta investigación da cuenta de la dinámica de construcción de la experiencia de una estudiante de un máster " enseñanza " participante a un dispositivo de formación que utiliza la práctica de un juego dramático. Los resultados presentan diferentes fenómenos y concretan la emergencia de una disposición a actuar que privilegia la búsqueda de contacto con el otro. Los resultados evidencian también las incidencias de la participación a la investigación y de la práctica del acompañamiento de los formadores sobre la construcción de la experiencia.

[fr] Cette recherche rend compte de la dynamique de construction de l'expérience d'une étudiante d'un master " enseignement " participant à un dispositif de formation utilisant la pratique du jeu dramatique. Les résultats présentent différents phénomènes qui participent à une transformation des composantes de l'expérience de l'étudiante et concrétisent l'émergence d'une disposition à agir privilégiant la recherche de contact avec l'autre. Les résultats mettent également en évidence les incidences de la participation à la recherche et de la pratique de l'accompagnement des formateurs sur la construction de l'expérience.
[es] El objetivo de este trabajo es mapear dentro de los libros A sociedade dos individuos, Norbert Elias por ele mesmo y Envolvimento e alienação, así como en la colección Escritos e Ensaios, la discusión de Norbert Elias sobre la democratización como un proceso de transformación global de la sociedad. Mediante análisis a largo plazo, él demostró que el núcleo de los procesos civilizatorios fueron compuestos por los conflictos en torno a la desconcentración del poder. Por lo tanto, la búsqueda de mejores formas de distribuir los recursos y las oportunidades de poder han estado, en los últimos cinco siglos, en el centro de los conflictos y tensiones que han producido muchos cambios y / o expectativas de cambios en las sociedades contemporáneas. Él demostró que no es posible entender los procesos de democratización sin tener en cuenta los diferentes juegos configuracionales que se establecen entre los muchos grupos que luchan por entrar en la arena política con el fin de crear nuevas oportunidades de poder.

[fr] L'objectif de ce travail consiste à analyser dans les ouvrages A sociedade dos individuos, Norbert Elias por ele mesmo y Envolvimento e alienação, ainsi que dans la collection Escritos e Ensaios, la réflexion de Norbert Elias sur la démocratisation comme processus de transformation globale de la société. A travers l'analyse sur le long terme, il démontra que le noyau des processus de civilisation fut constitué par les conflits relatifs à la déconcentration du pouvoir. Ainsi, la recherche de meilleures formes de distribution des ressources et des opportunités du pouvoir ont été, au cours des cinq derniers siècles, au centre des conflits et tensions qui ont entrainé de nombreux changements et/ou attentes de changements dans les sociétés contemporaines. Il démontra qu'il est impossible de comprendre les processus de démocratisation sans tenir compte des différents jeux de configuration qui s'établissent entre les nombreux groupes qui luttent pour entrer dans l'arène politique afin de créer de nouvelles opportunités de pouvoir.
[es] Diversos estudios muestran que la frecuencia de lesiones profesionales entre el personal de agencias de contratación de mano de obra es la más elevada dentro de los sectores industriales en Quebec. La falta de reglamentación específica a las relaciones laborales triangulares entre la empresa cliente, la agencia y el trabajador sería el principal factor implicado en la negligencia hacia la protección de la salud y la seguridad en el trabajo (SST). Este artículo describe las prácticas preventivas de SST de las cuales se beneficiaron 42 trabajadores de agencias de contratación de mano de obra de las ciudades de Quebec y Montreal. El análisis cualitativo compara, entre inmigrantes y no inmigrantes, su exposición a riesgos, su acceso a la formación así como a equipos de protección personal, y el apoyo que se les otorga para declarar una lesión profesional cuando son víctimas de un accidente o enfermedad. Los resultados muestran que los trabajadores inmigrantes, que han recurrido a la utilización de agencias de contratación de mano de obra para encontrar un empleo de inserción en mercado de trabajo, son asignados a las tareas más difíciles y peligrosas. Ni la agencia, ni la empresa cliente proporcionan una protección adecuada y el colectivo de trabajadores de la empresa cliente a menudo los ignoran.

[fr] Des études démontrent que la fréquence des lésions professionnelles chez les travailleurs d'agences de location de personnel est la plus élevée parmi les secteurs industriels au Québec. L'absence de réglementation spécifique aux relations de travail triangulaires entre l'entreprise cliente, l'agence et le travailleur serait le principal facteur en cause dans la négligence de leur protection de la santé et la sécurité au travail (SST). Le présent article décrit les pratiques préventives de SST dont ont bénéficié 42 travailleurs d'agences de location de personnel des régions de Québec et de Montréal. L'analyse qualitative compare, entre les travailleurs immigrants et non immigrants, leur exposition aux risques, leur accès à une formation ainsi qu'aux équipements de protection individuelle, et le soutien qui leur est accordé pour déclarer une lésion professionnelle lorsqu'ils sont victimes d'un accident ou d'une maladie. Les résultats démontrent que les travailleurs immigrants, ayant recours aux agences pour trouver un emploi d'insertion sur le marché du travail, sont affectés à des emplois parmi les plus pénibles et dangereux. Ni l'agence, ni l'entreprise cliente n'assurent une protection adéquate, et le collectif des travailleurs de l'entreprise cliente souvent les ignore.
[es] En ciencias políticas, el análisis de documentos políticos es crucial dentro de la verificación de toda una serie de hipótesis relativas a las prioridades de actores e instituciones políticas, pero los métodos utilizados para analizar estos textos son (demasido) numerosos. Las técnicas de análisis de textos basadas sobre la codificación humana son las más frecuentes y las que proponen los mejores datos refiéndose al contenido mismo de estos documentos. Sin embargo, las técnicas automatizadas presentan a su vez numerosas ventajas. Este artículo pretende comparar los resultados obtenidos gracias a dos métodos distintos de análisis de un mismo corpus de textos políticos: un método de codificación manual y un método de codificación automatizado. Los programas electorales de los principales partidos políticos belgas entre 1987 y 2007 serán utilizados como textos de base. La identificación y el análisis comparativo de las principales temáticas tratadas en estos documentos permitirá determinar las similitudes y las diferencias obtenidas. Este artículo debate a propósito de estos dos métodos y de las enseñanzas que se pueden extraer para futuros análisis de documentos políticos.

[fr] En science politique, l'analyse de documents politiques est cruciale afin de tester toute une série d'hypothèses concernant les priorités des acteurs et institutions politiques, mais les méthodes utilisées pour analyser ces textes politiques sont (trop) ­nombreuses. Les techniques d'analyse de textes basées sur le codage humain sont les plus répandues et fournissent les meilleures données en ce qui concerne le contenu de ces documents. Toutefois, les techniques automatisées présentent également d'incontournables avantages. Cet article entend comparer les résultats obtenus via deux méthodes distinctes d'analyse d'un même corpus de textes politiques : une méthode d'encodage manuel et une méthode d'encodage automatisé. Les programmes électoraux des principaux partis politiques belges entre 1987 et 2007 seront utilisés comme textes de base. L'identification et la comparaison des principales thématiques abordées dans ces documents permettront de déterminer les similarités et différences obtenues. Cet article discute ces deux méthodes et les enseignements qui peuvent en être retirés pour de futures analyses de documents politiques.
[es] El mundo teatral de Miguel Romero Esteo, uno de los dramaturgos españoles más importantes de la segunda mitad del siglo xx, abre sobre espacios que aparecen como universos desconocidos nunca explotados.En su obra, es el tratamiento de la lengua el que es objeto de nuestra atención pues la manera cómo se engendra la palabra dramática toma aquí vías apartadas y esboza unos trazados completamente inéditos. Romero Esteo emprende una verdadera desconstrucción del lenguaje y crea de esta manera un espacio imaginario Otro donde la poesía y la música desempeñan un papel fundamental.Intentamos demostrar a continuación que el uso pletórico del intertexto en este teatro híbrido y polimorfo – en el que el investigador puede rastrear las huellas de una verdadera antropología cultural – subraya finalmente lo que el Yo debe al Otro en cualquier modo de aprehensión estética e ideológica del mundo.

[fr] Le monde théâtral de Miguel Romero Esteo, sans doute le dramaturge espagnol le plus important de la deuxième moitié du vingtième siècle, ouvre sur des espaces qui apparaissent comme des univers inconnus que personne n'a jamais explorés.C'est le traitement de la langue dans son œuvre qui retiend notre attention car l'engendrement de la parole dramatique emprunte ici des chemins de traverse et esquisse des tracés totalement inédits. Romero Esteo se livre à une véritable déconstruction du langage qui fait feu de tout bois et crée ainsi un espace imaginaire Autre où la poésie et la musique occupent une place centrale.L'on tente de montrer également que l'usage pléthorique de l'intertexte dans ce théâtre hybride et polymorphe – où le chercheur peut glaner les traces d'une anthropologie culturelle- souligne en dernier ressort ce que le Moi doit à l'Autre dans toute appréhension esthétique et idéologique du monde.
[es] La imprescindible valoración de las políticas educativas debería llevar a los hombres políticos suizas a tener en cuenta los indicadores elaborados porespecialistas, a fin de ajustary de orientar el sistema educativoy de formación. La coyuntura, especialmente conunparo importante de los jóvenes - incluso con diplomas -, debería incitarlos a fijar su atención en la economía de la educación y en la formación de personas que se dedicarían a valorarla.

[fr] L'incontournable évaluation des politiques éducatives devrait conduire les hommes politiques suisses à prendre en compte les indicateurs élaborés par les spécialistes, afin d'ajuster et de réorienter le système d'éducation et de formation. La conjoncture, notamment avec un chômage important de jeunes - mêmes diplômés -, devrait les inciter à porter toute leur attention à l'économie de l'éducation et à la formation d'évaluateurs