BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Professional Telephone Interpreting (TI) challenges the idea that proxemic distance and visual contact among participants in a conversation are essential for providing effective interpretation. However, being physically absent from the location where the communication takes place does force telephone interpreters to develop strategies in order to situate the encounter and understand what is said. The aim of this study is to analyse some of the mechanisms telephone interpreters use to situate the communicative situation by identifying certain auditory cues that work as contextualisation elements (Gumperz 1992). The rapid procurement of this information will be conditioned by a range of factors, such as the interlocutors' knowledge about the interpreter's role

[es] La interpretación telefónica (IT) profesional cuestiona la idea de que la distancia proxémica y el contacto visual entre los y las participantes en la conversación resultan imprescindibles para efectuar una interpretación de calidad. Sin embargo, el no estar presente físicamente en el lugar donde tiene lugar la situación comunicativa sí obliga a los y las intérpretes telefónicos a desarrollar estrategias para contextualizar el encuentro y comprender el significado de lo que se dice. El objetivo de este estudio es analizar algunos de los mecanismos empleados por intérpretes telefónicos para situar el encuentro comunicativo mediante la identificación de cuñas auditivas que actúan como claves de contextualización (Gumperz 1992). La rápida obtención de dichas claves se ve condicionada por una serie de factores, como el conocimiento de los y las profesionales de los servicios públicos sobre cuál es la función de quien interpreta.
[en] The importance of agriculture on Canary Islands has decreased dramatically in the recent decades. The economic progress and development of services are the current engine of the Islands' economy. However, the primary sector continues to be important in many rural municipalities of the Canary Islands. The present work will carry out a descriptive analysis of this transformation of the agricultural panorama of the Canary Islands, of its differences between islands and will establish a series of explanatory factors of this evolution. Through a temporal analysis of multiple economic variables, the reasons for abandonment of land and new opportunities for the future will be exposed, with their bases in exports, new crops and the second uses of land.

[es] La importancia que tuvo la agricultura en Canarias se ha reducido drásticamente durante las últimas décadas. El progreso y desarrollo económico de los servicios que es el actual motor de la economía del archipiélago. No obstante, el sector primario sigue siendo de importancia en multitud de municipios rurales de Canarias. El presente trabajo realizará un análisis descriptivo de esta transformación del panorama agrario de Canarias, de sus diferencias entre islas y se establecerá una serie de factores explicativos de la evolución del sector. Mediante un análisis temporal de múltiples variables económicas, se expondrán los motivos de abandono de las tierras y las nuevas oportunidades de futuro, con sus bases en la exportación, nuevos cultivos y los segundos usos de la tierra.
[en] To begin with, this report is about a research project on the Italian doctor and educator, Maria Montessori. For that purpose, we have compiled, examined and observed different sources of information, in order to provide a critical and personal view of this author. Therefore, first of all, we began by selecting and collecting as much information as possible about the historical context in which she lived, which was the end of the 19th century and the first half of the 20th century. In this way, we will know the circumstances and incidents that surrounded the life of Maria Montessori. Next, we wrote briefly without forgetting the most relevant events, the history of his life. To finish, we investigated on its works, selecting one of them, being this "The secret of the childhood". Montessori, with this work, he tries to introduce the concept of sensitive periods. In conclusion, we made a personal reflection about the work done, highlighting both the advantages and disadvantages of this report.

[es] Para empezar, este presente informe trata de un proyecto de investigación sobre la médica y educadora italiana, María Montessori. Para ello, hemos recopilado, examinado y observado distintas fuentes de información, para, así, aportar una visión crítica y personal sobre dicha autora. Por ello, en primer lugar, empezamos seleccionando y recogiendo toda la información posible sobre el contexto histórico donde ella vivió, siendo éste finales del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. De este modo, conoceremos las circunstancias y las incidencias que rodearon la vida de María Montessori. A continuación, redactamos brevemente sin olvidarnos de los acontecimientos más relevantes, la historia de la vida de su persona. Para terminar, investigamos sobre una de sus obras, "El niño, el secreto de la infancia". Montessori con esta obra, trata de introducir el concepto de períodos sensitivos. Como conclusión, realizamos una reflexión personal sobre el método Montessori, destacando tanto las ventajas como desventajas de dicho método.
[en] This paper relates the experience of organisation, preparation and realization of complementary educational activities in courses of Civil Law in Law Degree. These activities are part of the continous evaluation system of every course of the study programme, so students must take parte in them if they want to stay in it. Every subject has six hours of those activities and in this article is explained how this educative strategy is joined to the study of Civil Law courses.

[es] El presente trabajo relata la experiencia de organización, preparación y reali- zación de actividades formativas complementarias en las asignaturas del área de Derecho Civil en el Grado en Derecho. Estas actividades forman parte del sistema de evaluación continuada de todas las materias que componen el plan de estudios vigente en la misma, de manera que su realización es necesaria para la superación de cada asignatura por tal vía. Cada asignatura semestral tiene asignada una media de seis horas en concepto de acciones formativas y en este capítulo se trata la forma en la que se incorpora esa estrategia educativa al ámbito del Derecho Civil.
[en] This research is an approach to the perception of students and teachers about musical interpretation and creation based on the work carried out this academic year in the subject of "Music" at the IES Pérez Galdós in Las Palmas de Gran Canaria. This is an individual case study in which we have used a quantitative methodology and a descriptive analysis. A data collection questionnaire developed ad hoc for this research have been used as the instrument to gather the information for the research. This inquiry has involved the participation of 112 secondary school students and two teachers. The data obtained show various responses due to the individual perceptions of the participants in the study. Specifically, the results show that most of the students have perceived that they have been involved in, at least, some specific activity of musical interpretation during the year. On the contrary, the vast majority of them has not showed any awareness of being involved in any musical creation activity, a fact that coincides with the information that the school teachers have included in the survey. The students have expressed its discontent with what have happened this year regarding the musical interpretation and creation areas and both, teachers and students, consider that the situation arisen due the COVID health crisis has been decisive in all of it.

[es] Esta investigación consiste en un acercamiento a la percepción del alumnado y el profesorado sobre la interpretación y creación musical a partir de lo llevado a cabo en la asignatura de "Música", en el IES Pérez Galdós de Las Palmas de Gran Canaria, durante el presente curso académico. Se trata de un estudio de caso particular en el que se ha utilizado una metodología cuantitativa y un análisis descriptivo. El instrumento principal para la recogida de datos ha sido un cuestionario elaborado ad hoc para este estudio. En él han participado 112 discentes de 2° y 3° de la ESO y dos docentes. Los datos obtenidos reflejan respuestas muy dispares que responden a las percepciones particulares de las personas implicadas. En concreto, estos resultados muestran que la mayoría del alumnado ha percibido haber llevado a cabo, como mínimo, alguna actividad de interpretación musical a lo largo del curso. Por el contrario, la gran mayoría del alumnado afirma no ser consciente de que se haya realizado alguna actividad de creación musical, lo cual coincide con lo manifestado por el propio profesorado en los cuestionarios sobre la no realización de ese tipo de actividades. El alumnado se declara insatisfecho con lo ocurrido al respecto de la interpretación y creación musical en este curso académico y, tanto el profesorado como el alumnado, consideran que la situación derivada de la crisis sanitaria del COVID ha sido determinante en todo ello.
[en] The extensive use of synthetic painting materials, together with the physical and chemical properties with which they are attributed, justifies the introduction of such materials to traditional encausting and wax painting in order to verify its compatibility and quantify its performance. The nature of this study is based on an analysis of the materials and experimentation, centred on a comparison between natural or traditional and synthetic materials, and also considering the need to establish partial evaluations which guide the viability of the process throughout the experimentation.

[es] El uso extensivo de materiales sintéticos en Pintura, unido a las propiedades físico-químicas que se les atribuye, justifican el hecho de plantearse la incorporación de dichos materiales al procedimiento tradicional de la encáustica y de la pintura a la cera, con el fin de verificar su compatibilidad y cuantificar su rendimiento. El carácter que reviste este estudio se asienta en el análisis de los materiales y la experimentación, teniendo como eje la comparación entre materiales naturales o de uso tradicional y sintéticos. Planteándose, asimismo, la necesidad de realizar valoraciones parciales que dirijan la viabilidad del planteamiento a lo largo de toda la experimentación.
[en] The elements of the Ptolemies' protocol names reflect a deep cultural conceptualization and represent an authentic repository of concepts and ideas which have enormous significance and historical-ideological value. By studying these names, one can isolate information about components of the monarchic concept in use between the centuries III and I BC. In this paper, we shall demonstrate that the most important difference and characteristic of the Ptolemies' protocol, when compared with protocols used by other ancient Egyptian pharaohs, relies on the particular emphasis placed on the question of bloodline, seen as an essential vector in the transmission of political power

[es] Los elementos que constan en los nombres de la titulatura de los Ptolomeos reflejan una profunda teoría cultural y representan un verdadero receptáculo de conceptos e ideas de enorme significado y valor históricoideológico. A través de su estudio podemos aislar una serie de indicaciones sobre las componentes del concepto monárquico vigente entre los siglos III y I a.C. En este texto, intentamos demostrar que la más importante diferencia y característica del protocolo de los Ptolomeos en relación con el de otros faraones del Egipto antiguo es el particular énfasis puesto en la cuestión de lo hereditario carnal como vector esencial en la transmisión del poder político.
[en] The teaching schedules represent an important document because it is an institutional document that indicates in detail all the teaching practice during the academic year for which it is carried out. The content of the same is included in the "Artículo 44 apartado 1 del DECRETO 81/2010 por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias (BOCA n° 143 de jueves 22 de julio de 2010)". At the time of preparation, it follows the guidelines established by the pedagogical coordination committee, within the framework of the educational project and the annual general programming. The teaching units, like the teaching schedules, have been configured around objectives, contents, evaluation criteria and activities, organized and related to each other in an appropriate way to facilitate the teaching-learning process.

[es] Las programaciones didácticas suponen un importante documento ya que es un documento institucional que señala de manera pormenorizada toda la práctica docente durante el curso académico para la que se realiza. El contenido de la misma está recogido en el Artículo 44 apartado 1 del DECRETO 81/2010 por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias (BOCA n° 143 de jueves 22 de julio de 2010). A la hora de elaboración sigue las directrices establecidas por la comisión de coordinación pedagógica, en el marco del proyecto educativo y de la programación general anual. La unidad didáctica (UD) al igual que la programación, son configuradas en torno a unos objetivos, contenidos, criterios de evaluación y actividades, organizadas y relacionadas entre sí de forma adecuada para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
[en] The aim of this paper is to analyze the European entrepreneurship policies in education and training and its implementation in Spain. It draws attention to the forms of social regulation and the mechanisms of subjectivation that such policies involve. Initially, we outline the analysis framework, focusing on the notion of governmentality. Then, we summarize the main features of the European recommendations and their adoption by the Spanish State. Finally, we proceed to analyze the social logic underlying discourses on education in entrepreneurship and the modes of subjectivation that they encourage.

[es] Este artículo propone un análisis de las políticas europeas de promoción del emprendimiento en educación y formación y su implementación en España. Se interroga sobre las formas de regulación social que esas políticas comportan y sobre los mecanismos de subjetivación que ponen en juego. Inicialmente se presenta la perspectiva de análisis, centrada en la noción de gubernamentalidad. Posteriormente se resumen las características más destacadas de las recomendaciones europeas y de su adopción por parte del Estado español. Por último, se procede a analizar la lógica social que subyace a los discursos sobre educación en emprendimiento y el tipo de subjetividad que incentivan.
[en] In this Final Degree Project, we will work on the area of Social Sciences, specifically the subject of tourism in the Canary Islands from various perspectives, such as economic, social or territorial/spatial, as well as the benefits and consequences generated by this vital activity on which we are totally dependent, and from which we obtain most of our wealth. Likewise, the importance of transferring this content to primary school classrooms and enriching the way in which it is conveyed

[es] En este Trabajo de Fin de Grado se trabajará el área de las Ciencias Sociales, en concreto el tema del turismo en las islas Canarias desde varias perspectivas, como pueden ser las económicas, las sociales o las territoriales/espaciales, así como, los beneficios y consecuencias que genera esta vital actividad de la que dependemos totalmente, y de la que obtenemos la mayoría de nuestras riquezas. Asimismo, la importancia de trasladar estos contenidos a las aulas de Educación Primaria y enriquecer la manera de transmitirlo a nuestros discentes.
[en] The subject of this project is a study of the external stones material of the properties classified as Assets of Cultural Interest located in Granadilla de Abona.This properties are: Parroquia de San Antonio de Padua, Iglesia y Antiguo Convento franciscano de San Luis, Caserío sobre La Fuente y La Fuente del Lugar, Secadero de Tabaco y Ermita de San Isidro Labrador. The main aim is to show the state of conservation of the external stone of these buildings, evidencing its pathologies as a consequence of continuous exposure to atmospheric elements, which causes biological, physical and chemical alterations in it. In addition, to encourage future research and awareness plans for the population. The methodology followed for this analysis has consisted in the elaboration of fact sheets, provided with historical data, the type of stone and the pathologies suffered, as well as interventions of restoration applied on them.

[es] El tema de este proyecto es la realización de un estudio del material pétreo exterior de los inmuebles catalogados como Bienes de Interés Cultural ubicados en el municipio de Granadilla de Abona. Estos bienes inmuebles son: la Parroquia de San Antonio de Padua, la Iglesia y Antiguo Convento franciscano de San Luis, el Caserío sobre La Fuente y La Fuente del Lugar, el Secadero de Tabaco y la Ermita de San Isidro Labrador. El objetivo principal es dar a conocer el estado de conservación de la piedra que conforma el exterior de estos inmuebles evidenciando sus patologías como consecuencia de la exposición continua a los elementos atmosféricos, que provoca en ella alteraciones tanto biológicas como físicas y químicas. Además, para alentar a la realización de futuras investigaciones y planes de concienciación a la población. La metodología seguida para este análisis ha consistido en la elaboración de fichas de trabajo, donde se aportan datos históricos, se cataloga el tipo de piedra que se estudia y se muestran las patologías que sufre la piedra a través de un aporte fotográfico propio, así como las intervenciones de restauración aplicadas sobre ellas si las ha habido.
[en] This systematic review was born with the objective of knowing the investigations carried out in relation to the presence of depression in obesity in the adult population. For this, the Pubmed, Psycinfo and Scopus databases have been used through the bibliographic resource of Punto Q (online catalog of the ULL) taking into consideration the articles published between 2011 and 2021 and both in English and in Spanish. It was possible to conclude that there is a positive confirmation between obesity and depression despite the heterogeneity of the studies found.

[es] Esta revisión sistemática nace con el objetivo de conocer las investigaciones realizadas en relación a la presencia de depresión en obesidad en población adulta. Para ello se han utilizado las bases de datos Pubmed, Psycinfo y Scopus a través del recurso bibliográfico del Punto Q (catálogo online de la ULL) teniendo en consideración artículos publicados entre 2011 y 2021 y tanto en inglés como en español. Fue posible llegar a la conclusión de que existe correlación positiva entre obesidad y depresión pese a la heterogeneidad de los estudios encontrados.
[en] The study about the notions of adolescence has had a remarkable development, especially in recent decades, both from an analytical point of view, as in turn, from the perspective of deploying specific measures to be considered aimed at fostering, development, protection and promotion of diverse social conditions in which adolescents are inserted. Behavioral problems in adolescents refer to rebel conflict, behaviors and frowned by the society that, as well as children, are observable, measurable and modifiable. This work is intended to approximate the complexity that young people with behavioral problems and know the situation that they are in and what they pose about how science address these problems. To do this, it has made a theoretical review about the topic to present the main approaches.

[es] El estudio en torno a las nociones de la adolescencia ha tenido un desarrollo notable, sobre todo en las últimas décadas, tanto desde un punto de vista analítico, como a su vez, desde la perspectiva de desplegar determinadas acciones encaminadas al fomento, desarrollo, protección y promoción de las diversas condiciones sociales en las cuales se insertan los adolescentes. Los problemas de conducta en adolescentes hacen referencia a conductas rebeldes, conflictivas y mal vistas por la sociedad que, al igual que en los niños, son observables, medibles y modificables. Este trabajo tiene como objeto aproximarse a la complejidad que presentan los jóvenes con problemas de conducta y conocer la situación en la que se encuentran, así como lo que plantean las ciencias sobre cómo afrontar dichos problemas. Para ello, se ha hecho una revisión teórica sobre el tema para presentar los principales enfoques.
[en] In the artistic creation of our time, it may be necessary to search for meaning in its connection to ecology. Nature can acquire spiritual connotations in awakening the connection to oneself, self-knowledge in relation to the whole, from a holistic view of reality. In Western culture, reason has acquired a leading role to the detriment of intuitive or symbolic knowledge, establishing an unfortunate division between subject and object. This perception has led to an attitude of domination and destruction of our environment which also ultimately assaults the human being. A significant part of the work of Joan Llobell and some of the art projects created as the Space of Art and Nature "La Font del Molí" are included in this line of research.

[es] En la creación artística de nuestra época quizá sea necesaria una búsqueda de sentido desde la conexión ecológica. La naturaleza puede adquirir connotaciones espirituales al despertar la conexión con uno mismo, autoconocimiento en relación con el todo, desde una visión holística de la realidad. En la cultura occidental la razón ha adquirido un protagonismo destacado en detrimento del conocimiento intuitivo o simbólico, estableciendo una desafortunada escisión entre sujeto y objeto. Esta percepción ha generado una actitud de dominio y destrucción de nuestro entorno que en definitiva también agrede al ser humano. En esta línea de investigación se sitúa una parte relevante de la obra de Joan Llobell y algunos de los proyectos artísticos que ha creado, como el Espacio de Arte y Naturaleza "La Font del Molí".