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[en] The inequality between men and women inherited historically from the patriarchal system is expressed in today's society through one of its most grave forms: gender violence. Public institutions have the sufficient capacity to generate perspective changes through their policies and to be close in this way to its final eradication. This research work focuses on the communication analysis of these policies, from the Internet official channels of two autonomous institutions: the Junta of Castile and León and the Basque Government.

[es] La desigualdad entre hombres y mujeres heredada históricamente del sistema patriarcal se expresa en la sociedad actual a través de una de sus formas más graves: la violencia de género. Las instituciones públicas ostentan la capacidad suficiente como para generar cambios de perspectiva a través de sus políticas y acercarse así a su definitiva erradicación. Este trabajo se centra en el análisis de la comunicación de tales políticas, desde los canales oficiales en Internet de dos instituciones autonómicas: la Junta de Castilla y León y el Gobierno Vasco.
[en] People with intellectual disabilities (ID) have had to face numerous barriers throughout their lives, especially concerning their sexuality, which has long been considered a taboo, marked by denial, silence, and repression. This aspect not only constitutes an intrinsic human need but also a fundamental right recognized by various international legal frameworks and human rights, such as the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities or the Declaration of Sexual Rights. However, in recent years, the existing debate on this issue has been reopened, and the interest and concern from institutions, families, and professionals have notably increased. This work reviews the existing literature on this topic, analyzing the background of the sexuality of people with ID, the most widespread myths and their latent consequences, as well as the different intervention models in sexual education. Moreover, this work highlights the importance of the role of families and the environment, as well as social workers and the various functions they can perform to improve the quality of life and well-being of people with ID, as well as to ensure their full inclusion in society.

[es] Las personas con discapacidad intelectual (DI) han tenido que enfrentarse a numerosas barreras a lo largo de su vida, especialmente en lo que respecta a su sexualidad que, durante mucho tiempo, ha sido considerada un tabú, marcado por la negación, el silencio y la represión. La sexualidad no sólo constituye una necesidad intrínseca del ser humano, sino que es un derecho fundamental que es reconocido por varios marcos legales y de derechos humanos internacionales como la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas o la Declaración de los Derechos Sexuales. Sin embargo, en los últimos años, se ha reabierto el debate existente entorno a la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual y ha aumentado notablemente el interés y la preocupación por parte de las instituciones, las familias y los profesionales. En este trabajo se ha revisado la literatura existente sobre este tema, analizando los antecedentes de la sexualidad de las personas con DI, los mitos más difundidos y sus latentes consecuencias así como los diferentes modelos de intervención en educación sexual. Además, en este trabajo se subraya la importancia tanto del papel de las familias y del entorno como de los trabajadores sociales y las diferentes funciones que pueden desempeñar para lograr mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas con DI así como garantizar su plena inclusión en la sociedad.
[en] This Final Degree Project offers a bibliographic review of the changes and historical evolution of Spanish Prison Social Work from its origins to the present day. For this purpose, a historical journey will be carried out from different studies from the beginnings of the prison system in some parts of the world, until reaching the current Spanish Prison Social Work. It also highlights some famous personalities who have contributed to what is known today as Prison Social Work. Throughout the assignment, the importance of the figure of the prison social worker is highlighted as a key element and agent of change for the achievement of the main objective of the prison sentence: social reintegration.

[es] El presente Trabajo de Fin de Grado ofrece una revisión bibliográfica sobre los cambios y la evolución histórica del Trabajo Social Penitenciario español desde sus orígenes hasta la actualidad. Para ello, se va a llevar a cabo un recorrido histórico a partir de diferentes estudios desde los inicios del sistema penitenciario en algunos lugares del mundo, hasta llegar al Trabajo Social Penitenciario español actual. Asimismo, se destacan algunos personajes célebres que han contribuido con sus aportaciones a lo que se conoce hoy en día como Trabajo Social Penitenciario. A lo largo de todo el trabajo, se destaca la importancia de la figura del Trabajador Social Penitenciario como pieza clave y agente de cambio para la consecución del objetivo principal de la pena privativa de libertad: la reinserción social.
[en] Dystopian narratives have been on the rise lately. Novels, TV shows or movies are becoming more prevalent nowadays. In this master thesis, I will analize one of the most popular dystopian novels of the 21° century, Cormac McCarthy's The Road. This post-apocalyptic novel portrays a father and son journey through a devastated USA. This master thesis focuses on analyzing the motif of homelessness throughout Cormac McCarthy's The Road, the depiction of hombelessness in literature as well as going over other scholar's analysis of motifs such as place, placelessness, migration, displacement and capitalism.

[es] Las novelas distópicas son cada vez más populares últimamente. Hoy en día, novelas, series, o películas sobre este tema son cada vez más habituales. En esta tesis, analizaré una de las novelas distópicas más populares del siglo 21, The Road de Cormac McCarthy. Esta obra post apocalíptica sigue el viaje de un padre y su hijo a través de unos Estados Unidos devastados. Esta tesis busca analizar el tema de la indigencia en la novela de Cormac McCarthy, la visión que se da de este tema en la literatura y al mismo tiempo analizar la visión que otros autores dan de temas como el lugar, el no lugar, el capitalismo, la migración o el desplazamiento.
[en] Hate speech is common on social media nowadays. Incitement to hatred reports in Facebook have increased by 174% in 2020 regarding the previous year (Facebook, 2019- 2020). Racism, sexism, homophobia, religious discrimination... Intolerance and attacks on various groups greatly incite violence. To what extent is freedom of expression legitimate when it violates other fundamental human rights? Moreover, COVID-19 has increased discriminations, for example, it's a fact that xenophobia towards the Chinese has increased during the pandemic (UE, 2020). For its part, the Spanish legal system has taken action. The Public Prosecutor's Office has included the law to interpret hate crimes under article 150 of the Penal Code (BOE, 2020). Furthermore, international law bans 'incitement to discrimination, hostility and violence', so it's required for deal with hate speech that complies with the above (ONU, 2019). In turn, large social media are changing their policies, such as Facebook, which has improved algorithms for detecting hate speech. These facts raise another important question: What is the delimitation between censorship and justice? These multimedia feature delves into the dispute between freedom of expression and the fight against hate speech. It also explains why some users promote hate speech, as well as it shows methods in order to counteract this intolerance.

[es] El discurso de odio satura las redes sociales en la actualidad. Los reportes por incitación al odio en Facebook han aumentado un 174% en 2020 respecto al año anterior (Facebook, 2019-2020). Racismo, machismo, homofobia, discriminación religiosa... La intolerancia y los ataques a diversos colectivos fomentan, en muchos casos, la violencia. ¿Hasta qué punto es legítima la libertad de expresión cuando vulnera otros derechos humanos fundamentales? Además, el surgimiento de la COVID-19 ha acrecentado las discriminaciones, por ejemplo, es un hecho que la xenofobia hacia las personas chinas ha aumentado durante la pandemia (UE, 2020). Por su parte, el ordenamiento jurídico español ha tomado medidas. El Ministerio Fiscal ha incluido la Circular 7/2019 para interpretar los delitos de odio del artículo 510 del Código Penal (BOE, 2020). Además, el derecho internacional prohíbe la "incitación a la discriminación, la hostilidad y la violencia", por lo que es necesario actuar frente al discurso de odio que cumpla con lo anterior (ONU, 2019). A su vez, las grandes redes sociales están endureciendo sus políticas, como Facebook, que ha mejorado los algoritmos para detectar el lenguaje de incitación al odio. Estos hechos plantean otra importante cuestión: ¿Cuál es la delimitación entre censura y justicia? Este reportaje multimedia ahonda en la disputa entre la libertad de expresión y la lucha contra el discurso de odio. También explica por qué hay usuarios en las redes sociales que promueven el discurso de odio, a la vez que ofrece recomendaciones para contrarrestar esta intolerancia.
[en] National Security has emerged as one of the most innovative and trendy areas of political and legal action in recent years, especially after the COVID-19 pandemic. This new area has given rise to quite a few controversies: on the one hand, conflicts in the horizontal distribution of powers between the President and the Government and on the other, conflicts in the vertical distribution of powers between the Autonomous Communities and the State. In order to promote a culture of National Security and seek solutions to possible security crises, a National Security Council has been created, which has received much criticism from different sources. The latest development in the matter is the inclusion of disinformation as one of its main battlefields, which has brought with it the approval of rules and procedures of dubious legitimacy.

[es] La Seguridad Nacional se ha erigido como uno de los ámbitos de actuación política y jurídica más novedosos y de actualidad en los últimos años, especialmente tras la pandemia de COVID-19. Esta nueva materia ha dado lugar a no pocas controversias: por un lado, conflictos en el reparto horizontal de competencias entre el Presidente y el Gobierno y por otro, conflictos en el reparto vertical competencial entre las CCAA y el Estado. Con motivo de fomentar una cultura de Seguridad Nacional y procurar las soluciones a posibles crisis de seguridad se ha creado un Consejo de Seguridad Nacional que ha merecido muchas críticas de distinta procedencia. La última novedad en la materia es la inclusión de la desinformación como uno de sus principales campos de batalla, que ha traído consigo la aprobación de normas y procedimientos de dudosa legitimidad.
[en] It is important to recognize that the New Information and Communication Technologies (ICT) are an integral part of our daily life and have become resources of great relevance for humanity. The Final Degree Project presented below, tries to make an analysis of the impact of these new technologies in education, specifically in Early Childhood Education. The objective of this Final Degree Project is to analyze the role of ICT in the classroom through a series of interviews and surveys to professionals in the educational field. Through this study, we seek to identify the various technological resources most used in the lessons and evaluate whether the New Information and Communication Technologies have a positive impact on Early Childhood Education, paying special attention to the area of History. In this way, it is intended to obtain a clear result on the effectiveness and relevance of ICT in the context of early childhood education. In order to carry out this research, an arduous and costly study has been carried out, in which mainly a series of interviews with Early Childhood Education Teachers have been conducted. In this way, a clear vision on the use and evolution of New Technologies in the educational field is provided.

[es] Es importante reconocer que las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) son una parte integral de nuestra vida cotidiana y se han convertido en recursos de gran relevancia para la humanidad. El Trabajo de Fin de Grado que se presenta a continuación, trata de realizar un análisis del impacto que ofrecen estas Nuevas Tecnologías dentro de la educación, en concreto en Educación Infantil. El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo analizar el papel de las TIC en las aulas mediante una serie de entrevistas y encuestas a profesionales del ámbito educativo. A través de este estudio se busca identificar los diversos recursos tecnológicos más utilizados en las lecciones y evaluar si las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación tienen un impacto positivo en la Educación Infantil, prestando especial atención al área de Historia. De este modo, se pretende obtener un resultado claro sobre la efectividad y relevancia de las TIC en el contexto educativo infantil. Para llevar a cabo esta investigación, se ha realizado un estudio arduo y costoso, en el que principalmente se han realizado una serie de entrevistas a Maestros y Maestras de Educación Infantil tanto del ámbito urbano como rural. De esta forma, se proporciona una visión clara sobre el uso y la evolución de las Nuevas Tecnologías en el ámbito educativo.
[en] The American Dream is an ideal that has crossed borders and has become a worldwide reference. Influenced by movies, music, and books, an altered and exaggeratedly idealized version has reached many countries. Therefore, the main objective of this thesis is to dismantle this dream by showing the harsh reality of this utopian model. Injustice and racism are just two of the many barriers that separate African Americans from achieving the American Dream. This paper will outline the main factors that prevent the black community from thriving in American society. To this effect, the novel Native Son written by Richard Wright has been analyzed, concluding that indeed, race, age, sex, and economic status are factors that influence the accessibility to the American Dream.

[es] El Sueño Americano es un ideal que ha traspasado fronteras llegando a convertirse en una referencia mundial. Influenciado por el cine, la música y los libros, una versión alterada y exageradamente idealizada ha alcanzado a numerosos paises. Por ello, el objetivo principal de este trabajo de fin de grado es desmantelar este sueño mostrando la cruda realidad que entraña este modelo utópico. La injusticia y el racismo son tan solo dos de las muchas barreras que separan a los afroamericanos de alcanzar el mencionado Sueño Americano. En este trabajo se expondrán los principales factores que impiden a la comunidad negra prosperar en la sociedad americana. A tal efecto, la novela Hijo Nativo escrita por Richard Wright ha sido analizada, llegando a la conclusion de que efectivamente, la raza, edad, sexo y situación económica son factores que influyen en la accesibilidad al Sueño Americano.
[en] The aim of this research is historicizing the implementation and development of physical education (PE) as a discipline and pedagogical practice in Chile between 1889 and 1920. The first date marks the beginning of compulsory PE in the school system, while the second indicates a greater intervention by the State to legislate and promote a State PE through the creation of specialized agencies. The study of the process of constitution of PEas a discipline and as a teaching practice requires the understanding of the political, cultural and social context that had an impact on their development, the debates about the pedagogical models to be taken, as well as the mechanisms through which such models should socialize through schooling. Finally, the understanding of the role that physical cultivation should play on the expansion project of the Chilean state at the beginning of the XXth century.

[es] El objetivo de esta investigación es historiar la implementación y el desarrollo de la educación física (EF) como una disciplina y práctica pedagógica en Chile entre los años 1889 y 1920. La primera fecha marca el inicio de la obligatoriedad de la enseñanza de la EF en el sistema escolar, mientras la segunda, indica una mayor intervención por parte del Estado en legislar y promover una EF estatal, a través de la creación de organismos especializados. En el estudio del proceso de constitución de la EF como una disciplina y práctica pedagógica interesa entender el contexto político, cultural y social que incidió en su desarrollo, los debates en torno a los modelos pedagógicos que se debían adoptar, así como los mecanismos a través de los cuales dichos modelos debían socializarse a través de la institución escolar. Finalmente, comprender la definición del papel que el cultivo físico podía y debía desempeñar en el proyecto de expansión del estado chileno de principios del siglo pasado.
[en] This article focuses on the Count de Prorok and his excavations at Carthage and other Tunisian archaeological sites. In the early 20s' Prorok gathered a group of amateurs interested in the Classical world, and supported by important French archaeologists and thanks to private funding led the excavations of a Roman house on the Hill of Juno. Until 1925, his activities in Carthage also covered the study of Phoenician necropolis, the beginning of the excavations of the Tophet -whose land was acquired by Prorok- and the aerial exploration of the city, in order to determine the position of the Punic ports. Among the Count's working methods was included the film recordings, which attracted the attention of the common people as well as investors, whose donations allowed him to continue his research in Carthage.

[es] Este artículo está dedicado a la figura del conde de Prorok y sus excavaciones en Cartago y en otras localidades tunecinas. A principios de los años 20 del siglo pasado Prorok reunió a un grupo de amateurs interesados en el mundo clásico, y con financiación privada y el apoyo de destacados nombres de la arqueología francesa, abordó las excavaciones de una casa romana en la colina de Juno. Hasta 1925, sus actividades en el yacimiento igualmente abarcaron el estudio de necrópolis fenicias, el inicio de las excavaciones del tofet, cuyos terrenos adquirió, y la exploración aérea de la de la ciudad, con objeto de determinar la posición de los puertos púnicos. En sus métodos de trabajo cabe destacar la realización de grabaciones cinematográficas que atrajeron la atención del público general así como de inversores, cuyas donaciones le permitieron proseguir sus investigaciones en Cartago.
[en] Because of the increasing distrust of citizens in general and students especially towards the scientific and technological advances and in front of the increasing worry that provokes the mentioned distrust in the administrations, it was necessary to analyze the student perception of science and technology in a specific territory: the French Basque Country. More precisely, this article is interested in 1) the student image of science and technology, 2) the interest of students on it, 3) their valuation of the situation of science and technology, 4) their opinion about the scientific and technological communication, and 5) the student demands with these topics. We will centre hour attention on the first aspect, knowing that this work is a part of a more extended qualitative research requested and financed by the Basque Government and the Elhuyar Foundation and which title is "Social Perception of science and technology in the Basque Country 2012".

[es] Ante la desconfianza creciente de la ciudadanía en general y de los estudiantes en particular hacia los avances científicos y tecnológicos y ante la preocupación creciente que suscita dicha desconfianza entre las administraciones públicas, era preciso analizar la percepción estudiantil de la ciencia y tecnología en un territorio determinado: el País Vasco francés. Más precisamente, este estudio analiza 1) la imagen estudiantil de la ciencia y tecnología, 2) el interés de los estudiantes por ella, 3) su valoración de la situación de la ciencia y tecnología, 4) su apreciación de la comunicación científica y tecnológica, y 5) las demandas estudiantiles respecto a estos temas. Nos centraremos aquí en la primera dimensión, sabiendo que este trabajo forma parte de una investigación cualitativa más amplia solicitada y financiada por el Gobierno Vasco y la Fundación Elhuyar y que se titula 'Percepción social de la ciencia y la tecnología en el País Vasco 2012'.
[en] As a result of the increase in the volume of business of e-commerce, it is necessary to take measures at the point of sale in order that customers continue visiting the retail. One of the measures to achieve this, is the implementation of experiential marketing, which will allow us to create memorable experiences for consumers during the purchase process. In the present work, we give prominence to the approaches proposed by Pine and Gilmore and Bernd H Schmitt, especially in the second, analyzing the five Strategic Experiential Modules with which we will be able to carry out proper planning of experiential marketing. To conclude, we will apply the Schmitt model to IKEA, complementing it with a small questionnaire to know the perception that consumers have about the retail

[es] Como consecuencia del incremento del volumen de negocio del comercio electrónico, es necesario tomar medidas en el punto de venta con la finalidad de que los clientes sigan visitando el establecimiento físico. Una de las medidas para conseguirlo es la implementación del marketing experiencial, que nos permitirá crear experiencias memorables en los consumidores durante el proceso de compra. En el presente trabajo le damos protagonismo a los enfoques propuestos por Pine y Gilmore y Bernd H Schmitt, especialmente en el segundo, analizando los cinco Módulos Experienciales Estratégicos con los que conseguiremos llevar a cabo una correcta planificación de marketing experiencial. Para concluir, aplicaremos el modelo de Schmitt a IKEA, complementándolo con un pequeño cuestionario para conocer la percepción que tienen los consumidores acerca del establecimiento