BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Aquesta tesi està constituïda per diverses activitats de recerca, entre les quals trobam principalment articles i capítols publicats. Es descriu el disseny d'una joguina robòtica que facilita la metacognició dels nens. Es detallen els nous mètodes de disseny participatiu desenvolupats per donar suport a aquest procés, com també els resultats de les experiències dins l'aula que varen validar la seva eficàcia. Aquestes experiències varen fer servir l'especificació Unit of Practice d'Apple, la qual posibilita la descripció normalitzada de de les activitats pedagògiques amb els recursos d'ensenyament tecnològics. L'enfocament de la investigació llavors se centra en les especificacions de IMS, que representen recursos i activitats pedagògiques en un format que els ordinadors poden processar. S'analitzen les eines necessàries per treballar amb aquestes especificacions. Es fa una distinció entre processos de disseny en móns tancats (dirigits a grups limitats d'usuaris) i oberts (dirigits a un grup obert o universal). Es descriuen els processos participatius de disseny en ambdós casos. Es tenen especialment en consideració les eines necessàries per treballar amb l'especificació IMS LD, i es desenvolupen models conceptuals per clarificar la tipologia de les eines i els seus usos. Es proposa la participació en les comunitats de pràctica com una metodologia per avaluar les necessitats, les eines, i l'ús de l'especificació.

[en] This thesis is composed of a number of related research activities, which are principally represented by means of published papers. The design of a robotic toy to provide support for children's meta-cognition is described. The new participatory design methods developed to support this process are detailed, together with the results of field trials which validated its effectiveness. These trials make use of Apple's Unit of Practice specification for the consistent description of pedagogic activities with technological teaching resources. The investigation of IMS' machine readable representations of pedagogy, their use, and the tooling they require, then becomes the focus for the inquiry. A distinction is drawn between closed world design processes, addressed at a circumscribed user group, and open world design addressing a wide or universal user group. Participatory design processes in both contexts are described. A particular focus is tooling for the IMS LD specification, and conceptual models are developed to clarify its tooling and use. Engagement with communities of practice is proposed as a means of addressing open world design challenges, and this methodology is used to assess user needs, tooling and use of the specification.
[ca] La Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA) té la missió de promoure i ajudar a consolidar i estendre la llengua catalana. En aquest sentit, ha de vetllar per establir un model de llengua referent i, per assolir aquest objectiu, disposa d'un llibre d'estil que defineix els seus criteris lingüístics. Les sèries de televisió són un producte de gran interès i, arran d'això, hem volgut analitzar el model de llengua que s'ofereix en les sèries Jet Lag, Ventdelplà i Cites, emeses a TV3 entre el 2001 i el 2016. La llengua de les sèries de televisió es caracteritza per ser un text pensat per ser dit oralment i semblar espontani, malgrat que és prèviament escrit i corregit (oralitat fingida). Així, hem analitzat el model de llengua d'aquestes sèries en el marc de l'oralitat fingida i des del punt de vista fonètic, morfològic, sintàctic i lèxic, prenent de referència Paloma (1999). Quant als resultats, hem pogut comprovar que el model de llengua de les sèries de televisió que s'emeten a TV3 no sempre respecta els criteris lingüístics que estableix la CCMA i que s'ha de continuar buscant la manera de consolidar un model de llengua que trobi un equilibri entre una llengua col·loquial correcta i una de versemblant.

[en] The mission of the Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA) is to promote the Catalan language and to contribute to its consolidation and expansion. Consequently, it must promote a language model that can be a reference, which is supported by a style guide that defines its linguistic criteria. Television series are a product of great interest. Therefore, we wanted to analyse the language model in the series Jet Lag, Ventdelplà and Cites, which were broadcasted on TV3 between 2001 and 2016. The language of TV series is characteristic because it is a text designed to be orally said and to seem spontaneous, although it is previously written and corrected (feigned orality). We have analysed the language model of these series within the framework of feigned orality and from a phonetic, morphological, syntactic and lexical point of view, taking Paloma (1999) as a reference. As for the results, we have been able to verify that the language model of the TV series broadcasted on TV3 does not always follow the linguistic criteria established by the CCMA and we must continue looking for a way to consolidate a language model that finds a balance between a correct colloquial language and a realistic colloquial language.
[ca] Aquest treball té com a objectiu el tractament dels quatre temps del passat del mode indicatiu — pretèrit perfet, indefinit, imperfet i plusquamperfet — als manuals d'ensenyament d'ELE. Per poder dur a terme l'anàlisi s'han escollit tres manuals de diverses editorials representatives: Difusión, Anaya i SGEL. Tots aquests materials compartien el mateix enfocament comunicatiu, atès que volíem comprovar si aquest enfocament el trobàvem a les activitats en què es treballaven els temps del passat. A més a més, s'han contrastat aquests manuals amb la programació proposada al Plan Curricular del Instituto Cervantes.

[en] The work aims analyse the treatment of the four past tenses of the indicative mood — pretérito perfecto, indefinido, imperfecto y pluscuamperfecto — in the teaching manuals of TSFL. Three manuals from different representative publishers have been chosen to carry out the analysis: Difusión, Anaya and SGEL. All the materials had the same communicative approach since we wanted to confirm if the already said approach was present in the activities in which it was practised the past tenses. Furthermore, the manuals have been tested with the programme's suggestion in the Plan Curricular del Instituto de Cervantes.
[ca] Les Ofertes Inicials de Monedes (ICO), es troben a l'abast de tothom, habilitant el micromecenatge de capital risc i el creixement de l'ecosistema Blockchain a través del finançament tokenitzat. La falta de regulació i la consegüent asimetria d'informació al mercat van donar lloc als poc prestigiosos esdeveniments que encara avui el defineixen. En aquest projecte, s'identifiquen les variables a la literatura que defineixen el resultat d'una ICO i s'utilitzen per la creació de models regressius que prediuen els fons recaptats. Les llibreries Keras, TensorFlow i XGB, habiliten l'aprenentatge automàtic, donant lloc a resultats sorprenents que beneficiaran a inversos i emprenedors per igual.

[en] Initial Coin Offerings are available for everyone, enabling crowdfunding of VC and Blockchain Ecosystem growth. Lack of regulation and the consequent asymmetry of information in the market have defined its nature until today. In this project, state-of-the-art variables driving ICO success are analyzed and used to build ML Regression Models forecasting final funds raised. Keras ANN, Tensorflow and XGB ML libraries are used, providing insights that will equally benefit investors and entrepreneurs.
[ca] Els Opistoconts són el supergroup d'eucariotes que engloba els animals, els fongs i els seus respectius parents unicel·lulars. Ofereixen, per tant, un marc ideal on estudiar la transició d'organismes unicel·lulars a pluricel·lulars, entre elles, la transició a la pluricel·lularitat animal. Aquesta tesis pretén entendre millor la diversitat dels Opistoconts a diferents nivells, com a primer pas imprescindible, per poder entendre millor la seva evolució i obtenir noves dades que ajudin a compendre els processos que van precedir l'origen de la pluricel·lularitat animal. Concretament, els resultats obtinguts corresponen a: la descripció d'un nou génere i una nova espècie a la base dels holomycots (Parvularia atlantis), la detecció de nova diversitat animal gràcies a un estudi metagenètic (metabarcoding) i l'avaluació de l'ús de técniques de genòmica unicel·lular (Single-cell genomics) per poder expandir la diversitat genòmica dels coanoflagel·lats. Amb tot, els resultats donen una millor comprensió de la diversitat dels Opistoconts i del potencial de la genòmica unicel·lular. Finalment, els resultats han permés també remodelar la filogènia dels coanoflagel·lats i incrementar el conexiement sobre el contingut genètic que va precedir l'aparició dels animals.

[en] Opisthokonta is an eukaryotic supergroup that contains Metazoa, Fungi and their unicellular relatives. Therefore, this group provides an ideal framework to study distinct unicellular-multicellular transitions, among them, the transition towards animal multicellularity. This thesis aims to describe new Opisthokonta diversity at many different levels, a very neeeded starting point to better understand the evolution of opisthokonts and the origin of multicellularity in animals. In particular, we here described a new genus and species at the onset of Holomycota (Parvularia atlantis), detected new molecular metazoan diversity through a metabarcoding approach, and evaluated the power of single-cell genomics to increment the genomic diversity of choanoflagellates. Overall, this thesis provided new insights into the diversity of Opisthokonta and into the power of single-cell genomics technologies. Finally, our results also have reshaped the phylogeny of choanoflagellates and increased the knowledge of the pre-metazoan genetic tool-kit.
[ca] L'andalús és un dialecte d'Espanya que es reconeix amb facilitat per part de tots els parlants del país, però no tothom és conscient de la gran diversitat de variants que existeixen en aquest dialecte. Aquest treball pretén mostrar aquesta gran diferència entre variants a nivell fonètic, per a donar una idea clara de la riquesa de la parla d'aquesta zona de la Península. Amb aquest objectiu es fa una comparació dels trets fonètics més importants de l'andalús en dues zones concretes de la comunitat autònoma: les províncies de Sevilla i de Jaén, una a l'Andalusia occidental i l'altra a l'oriental, la qual cosa és important ja que molts d'aquests trets divideixen la regió en aquestes dues meitats. S'ha fet una investigació teòrica d'aquests fenòmens fonètics i s'ha comparat amb les vint-i-sis gravacions fetes a Sevilla i a Jaén, les quals s'han realitzat gravant voluntaris de cada zona mentre llegien unes frases i descrivien unes imatges escollides i dissenyades per a fer-los pronunciar els sons desitjats. Aquests voluntaris havien de ser persones d'entre divuit i trenta anys, ja que seran els que influeixin més en la parla de les seves zones respectives en el futur proper. El resultat de la comparació és fins a cert punt l'esperat; tot i així, molts dels trets estudiats no es donen de la manera en què es preveia; de fet, hi ha hagut més d'una sorpresa. Tot i això, el treball ha complert el seu objectiu de mostrar la diferència clara que hi ha a nivell fonètic entre aquestes dues regions.

[en] The Andalusian dialect is a Spanish dialect easy to recognize by the country's speakers, although not everybody is aware of how diverse this dialect's variations are. This study intends to show that big difference between variations at the phonetic level, to give a clear idea of how rich the speech of this area of Spain is. With that aim, a comparison is made of the most important Andalusian phonetic features between two specific areas of Andalusia: the provinces of Seville and Jaén, one in the west and the other in the east of the Andalusian region. This division is relevant, for many of these features divide the territory in these two halves. A theoretical research about these phonetic phenomena has been carried out and compared with twenty-six recordings from Seville and Jaén. These recordings contain the readings of some sentences and the description of some pictures made by volunteers from both areas, all chosen and designed to make them pronounce the target sounds. These volunteers had to be between eighteen and thirty years old, since they are going to be the people with the strongest influence on the speech of their respective areas in a near future. The comparison's result is partially the expected one, although many of the studied features are not pronounced as anticipated; in fact, there have been some surprises. In spite of that, the study has accomplished its aim, which is to show the clear difference between these two great dialectal areas at the phonetic level.
[ca] Els textos audiovisuals són una eina significativa a l'hora de representar diferents cultures i fer-les arribar a un públic ampli, per això, ens trobem amb una infinitat d'elements, anomenats referents culturals, que fan al·lusió a aquestes cultures i que ens permeten entendre-les encara millor. Quan es tracta del doblatge, el traductor té la responsabilitat de reproduir-los al text meta de manera que no perdin el seu sentit i facilitant la comprensió del públic. En aquest treball, doncs, es duu a terme un estudi sobre el doblatge a l'espanyol peninsular de la pel·lícula Brave i la traducció dels seus referents culturals. Com a investigació prèvia, es defineixen aspectes importants sobre la traducció audiovisual, el doblatge i les tècniques de traducció tant a escala general, com les estratègies de traducció específiques dels referents culturals. Aquests coneixements s'han posat en pràctica posteriorment en l'anàlisi, en la qual es comenta el doblatge espanyol dels referents trobats a la pel·lícula i els mètodes que ha utilitzat el traductor per resoldre'n la traducció. Un cop elaborat l'anàlisi, s'ha arribat a la conclusió que el traductor moltes vegades es veu obligat a canviar, ometre o adaptar aquests elements mitjançant les diferents tècniques, ja que molts no compten amb una equivalència directa en la cultura meta. Les decisions preses pel traductor variaran en funció del públic a què vagi destinat el text audiovisual.

[en] Audiovisual texts can be a significant tool when portraying different cultures and transmitting them to a wide audience, therefore, they contain an infinite number of elements, called cultural referents, which allude to these cultures and allow us to understand them even better. When it comes to dubbing, the translator has the responsibility of reproducing them accurately in the target text in such a way that they do not lose their meaning and thus facilitating the audience's understanding. This paper therefore studies the Spanish dubbing of the film Brave and the translation of its cultural references. As a previous research, important aspects of audiovisual translation, dubbing and translation techniques are defined, as well as the specific translation strategies for cultural referents. Subsequently, this knowledge was put into practice in the analysis, which discusses the Spanish dubbing of the referents found in the film and the methods used by the translator to solve them. Lastly, it is concluded that the translator is often forced to change, omit, or adapt these elements through different techniques, since many of them do not have a direct equivalence in the target culture. The decisions made by the translator will vary according to the target audience of the audiovisual text.
[ca] En aquest treball analitzem la traducció de doblatge de l'anglès a l'espanyol de tres pel·lícules de gènere fantàstic: The Lord of the Rings: The Fellowship of the Ring, Harry Potter and the Philosopher's Stone i Big Fish. L'objectiu principal és demostrar que no és possible sistematitzar la traducció de doblatge ni tan sols dins d'un mateix gènere. A més, també es vol demostrar que el subgènere al qual pertanyi cadascuna influirà molt en les decisions que es prenguin en el moment de traduir. L'anàlisi del doblatge, recolzat pel marc teòric, està dividit en grups temàtics i s'aplica la classificació sobre els mètodes de traducció de Newmark. En la comparació dels resultats de l'anàlisi de les tres pel·lícules podem veure com a Harry Potter s'opta per una traducció estrangeritzant, a Big Fish per una traducció de domesticació i com El senyor dels anells manté un equilibri entre ambdues. Finalment, en les conclusions corroborem que el subgènere al qual pertany cadascuna d'elles ha influït en les decisions i metodologies utilitzades per a cada traducció i que depèn de molts factors com s'encararà la traducció de doblatge del gènere fantàstic, el qual no pot sistematitzar-se.

[en] In this study we have dealt with dubbing from English to Spanish in three different fantasy films. The Lord of the Rings: The Fellowship of the Ring, Harry Potter and the Philosopher's Stone and Big Fish. The main goal is to prove that it is not possible to systematize the translation even within the same genre. Furthermore, it also aims to show that the subgenre to which each one belongs will greatly influence the decisions made at the time of translation. The analysis of dubbing, supported by the theoretical framework, is divided into thematic groups, and we applied the translation methods classification of Newmark's. In the comparison of the results of the analysis of the three films we can see that Harry Potter goes for a foreignization translation, Big Fish for a domestication and The Lord of the Rings maintains a balance between both methods. Finally, in the conclusions we confirm that the subgenre to which each one of them belongs has influenced the decisions and methodologies used for each translation, and that how to face the dubbing of the fantastic it depends on many factors genre and cannot be systematized.
[ca] Aquest text examina la representació del fenomen migratori en els mitjans de comunicació. Partint de dos estrats teòrics, un derivat principalment de la filosofia (Foucault), i l'altre de la lingüística (Fairclough i van Dijk), es descriu com els aparells polítics i econòmics que ostenten el poder generen i naturalitzen el discurs migratori dominant, arrelat a conceptes com racisme, biopoder i biopolítica mitjançant l'ús estratègic de l'alteritat. Una tercera capa teòrica (Baker) hi incorpora una aproximació a l'àmbit de la teoria narrativa i la traducció. Per acabar, es procedeix a una anàlisi textual comparativa d'un text en la premsa britànica (The Guardian) i la seva traducció al castellà (eldiario.es). En aquest estudi de cas es busquen narratives alternatives i la identificació de les principals eines lingüístiques que s'utilitzen per substituir el discurs de l'odi cap a les persones migrants.

[en] This text examines the representation of migrants in the media. Two theoretical strata, one stemming mainly from philosophy (Foucault), another from linguistics (Fairclough and van Dijk),are used to describe how political and economic apparatuses in power generate and naturalize the mainstream discourse around the phenomenon of migration. In turn it is shown how this discourse is anchored to concepts such as biopower, biopolitics and racism via the strategy of othering. A third theoretical layer (Baker) draws upon the interrelation between narrative theory and translation. Lastly, a text from the British press (The Guardian) and a translated Spanish version of the same text (eldiario.es) are analysed using comparative textual analysis. The aim is to find alternative narratives and to recognize central linguistic devices that may be harnessed in order to supersede hate speech toward migrant people.
[ca] El part preterme és una de les principals causes de mortalitat i morbiditat neonatal. Els nadons prematurs requereixen atenció mèdica especialitzada per sobreviure i poden patir freqüentment malalties greus associades a la prematuritat, especialment aquells més prematurs. La resposta fetal inflamatòria (FIR) és caracteritza per l'elevació de citoquines en sang de cordó umbilical i es diagnostica a nivell patològic per la presència de vasculitis dels vasos d'origen fetal en el cordó umbilical i la placenta. FIR conjuntament amb d'altres malalties neonatals associades amb inflamació sistèmica incrementen el risc de dany cerebral perinatal. En aquesta tesis explorem el canvis moleculars associats a FIR en el cordó umbilical i en sang seca de taló, recollida durant la primera setmana postnatal i emmagatzemada en el programa de cribatge neonatal, ulitzant tecnologies de perfilatge molecular d'alt rendiment. Els resultats aquí obtinguts mostren mecanismes moleculars de FIR, els quals poden ajudar a la recerca de nous biomarcadors i dianes terapèutiques per FIR i patologies neonatals associades.

[en] Preterm birth is the leading cause of neonatal morbidity and mortality worldwide. Preterm newborns require special care for surviving and may develop severe diseases related to prematurity, especially those born very early. The fetal inflammatory response (FIR) to intraamniotic infection is characterized by high levels of cytokines in umbilical cord (UC) blood and it is diagnosed by the identification of pathological vasculitis of vessels of fetal origin in the umbilical cord and the placenta. The FIR jointly with neonatal diseases with systemic inflammation increase the risk of perinatal brain injury. In this thesis we explore the molecular changes associated with FIR in UC and in dried blood spots, collected during the first postnatal week and archived at the newborn screening program, using technologies for high-throughput molecular profiling. The results of this thesis provide new insights into the molecular mechanisms of FIR at birth and postnatally, which can help the identification of biomarkers and therapeutic targets of FIR and FIR-associated disorders
[ca] Paraules de president busca descobrir si els presidents de Catalunya entre 1914 i 1933 defensaven la secessió durant el seu mandat al capdavant del govern. Per això, formulem una proposta d'anàlisi dels seus discursos d'investidura, així com també estudiem els personatges, els seus ideals i el context històric. D'aquesta manera, identifiquem quin era el seu discurs nacional i quin era el model d'Estat que proposaven. Prendrem de referència els tres presidents que, escollits democràticament –segons els paràmetres del l'època–, representen el corrent majoritari del catalanisme polític. En conseqüència, estudiem les paraules i altres textos doctrinals de Enric Prat de la Riba, Josep Puig i Cadafalch i Francesc Macià durant el seu mandat presidencial, al llarg del primer terç del segle XX. Per entendre bé els conceptes que exposen, prèviament reflexionem sobre l'estudi de la història, sobre la nació i el nacionalisme i, finalment, sobre l'Estat.

[en] Presidents' Words seeks to discover if the presidents of Catalonia between 1914 and 1933 supported secession during their government mandates. To consider this concept, we intend to analyse their investiture speeches, in addition to exploring their personalities, their ideals and the historical context. In turn, this will enable us to identify the National Discourse and the Model of State proposed by each one. This thesis will focus on the three presidents who were democratically elected —according to the values of that period— and who represent the main trends of political Catalan nationalism. Thus, we will analyse the speeches and other doctrinal texts of Enric Prat de la Riba, Josep Puig i Cadafalch, and Francesc Macià during their presidential mandates throughout the first third of the 20th century. To interpret the concepts described therein, first we will consider the study of history and the concepts of nation, nationalism and, finally, state.