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[en] In 1099, after the capture of Jerusalem, and the establishment of the Crusader Kingdom, there was a distinct corps of professed Knights dedicated to the defence of the newly won territory. Godfrey of Bouillon created an ?honour guard? for the Holy Sepulchre. It was a unique combination of ecclesiastical and military elements closely related to free the Holy places from impious control. Godfrey of Bouillon called himself Advocate of the Holy Sepulchre. The Knights were in some manner appointed and controlled by the Latin Patriarch, Grand Prior of the Holy Sepulchre and Head of a Chapter. The Chapter in practice included Knights who were by reason of their vows celibate and professed but not priests. The main outlines of the Order of the Holy Sepulchre were set forth in the reign of Baldwin I (1100-18). After 1291, with the fall of Acre, the Papacy claimed that all chivalric Orders were in some manner subject to him and Innocent VIII, in 1489, transferred the title of Master of the Holy Sepulchre to the Grand Master of the Order of the Saint John of Jerusalem. Alexander VI gave this papal bull back seven years later. Several attempts were made to restore the Order, first offering the title of Grand Master to Philip II of Spain in 1558, and the last took place when Louis XVIII of France proclaimed himself in 1819 Grand Master as Sovereign and Protector of Holy Sepulchre. Finally, the Order of the Holy Sepulchre re-emerged in 1857 constructed by the Vatican around the new Latin Patriarch.

[es] La orden del Santo Sepulcro nace en Jerusal?n el a?o 1099, poco despu?s de que fuera conquistada la ciudad por Godofredo de Bouillon durante la Primera Cruzada. Este caudillo borgo??n, tras ser aceptado como protector del Santo Sepulcro, organiz? un servicio religioso con can?nigos del clero regular, a cuyo frente nombr? a un prior. Cre? asimismo una guardia de honor con caballeros cruzados que prestaron voto de obediencia con el juramento de consagrar su vida a la defensa del Santo Sepulcro. La orden del Santo Sepulcro se distingui? por unir el car?cter militar de sus caballeros con el religioso de sus can?nigos. Los caballeros, bajo la obediencia del patriarca latino de Jerusal?n, prior general de la orden, concretaron su organizaci?n durante el reinado de Balduino I (1100-1118). Tras la ca?da de Sanjuan de Acre (1291), los caballeros y can?nigos de la orden se dispersaron por los reinos europeos que manten?ano prioratos. El papa Inocencio VIII en el a?o 1489 incorpor? la orden con todos sus bienes a los Hospitalarios de San Juan, pero siete a?os despu?s el papa Alejandro VI anul? dicha decisi?n. A partir de entonces surgieron diversas iniciativas para revitalizar la orden, especialmente en el a?o 1558 en el que se ofreci? a Felipe II de Espa?a el Gran Maestrazgo de la orden. La ?ltima tentativa se produce en 1818, al autoproclamarse Luis XVIII de Francia soberano y protector del Santo Sepulcro. En el a?o 1847, resurge la orden cuando el papa P?o IX restaura el Patriarcado Latino de Jerusal?n y concede al patriarca el Gran Maestrazgo de la orden.
[en] The objective of this research is to analyze the sensitivity of Basic VocationalTraining (BVT) teaching faculty towards attention to diversity (AD) and factors related to the same. This research presents the results of an ex post facto study carried out with a representative sample of 218 Basic Vocational Training teachers. The results show that the teaching faculty most aware of AD give greater importance to cooperative work, to the role played by the teacher, to tutorials, to the commitment of families, to the support of their team-mates and to the coordination and functioning of the school. The need to deepen the networking is underlined in order to obtain a holistic and integrated vision of the situation of BVT which contributes to the improvement of students' attention in general and, especially, of those who are at risk of educational and social exclusion.

[es] La atenci?n a la diversidad (AD) es un objetivo clave en la educaci?n, tambi?n en la Formaci?n Profesional B?sica, que se caracteriza por ser un ?mbito educativo de gran heterogeneidad del alumnado. Se presentan los resultados de un estudio ex-post facto realizado con objeto de analizar la sensibilidad del profesorado hacia la AD y los factores relacionados con la misma. La investigaci?n se lleva a cabo mediante un dise?o no experimental (ex-post facto) con una muestra representativa de 218 profesores de Formaci?n Profesional B?sica. Los resultados indican que el profesorado m?s sensibilizado con la AD concede mayor importancia al trabajo cooperativo, al rol desempe?ado por el docente para fomentar el trabajo en equipo, a las tutor?as, al compromiso de las familias, al apoyo de los compa?eros y compa?eras y a la coordinaci?n y el funcionamiento del centro educativo. Se subraya tambi?n la importancia del trabajo en red para mejorar la formaci?n del alumnado y la necesidad de profundizar en este tema para obtener, a nivel nacional, una visi?n hol?stica e integrada de la situaci?n de la Formaci?n Profesional B?sica, que contribuya a la mejora de la atenci?n del alumnado en general y, especialmente, de quienes est?n en riesgo de exclusi?n educativa y social.
[en] In Latin America, the linkage between the parties and the state has been consolidated, and this fact has implied the strengthening of there ones, but it has also meant a cut off from the civil society and a weakening of the representative function. Therefore, from the research of parliamentary elite, it looks clear that there is a new model of political party, less representative and with stronger ties with the state and government.

[es] En Am?rica Latina, parece haberse consolidado la vinculaci?n de los partidos en el Estado y su consiguiente fortalecimiento, pero por otro, los partidos parecen haberse desvinculado de la sociedad, y en ese sentido, no est?n cumpliendo con su funci?n de representaci?n de los distintos intereses sociales. As? mismo, del an?lisis de las encuestas a los diputalos latinoamericanos, parece destacar la idea de que se est? generando un modelo de partido claramente definible como instituci?n decisional m?s que como instituci?n representativa.
[en] Notes about cenograms and skulls of primates, that the author used to prepare his conference: "L'Evolution Humaine Apercue Generale", given at the Mus?e de l'Homme de Par?s, and represented by the Soci?t? d?Anthropologie of Paris, the 21st of March of 1963.

[es] Apuntes sobre cenogramas y cr?neos de primates, que el autor utiliz? para elaborar su conferencia "L'Evolution Humaine Apercue Generale", impartida en el Mus?e de l'Homme de Par?s, y patrocinada por la Soci?t? d?Anthropologie de Paris, el 21 de marzo de 1963.
[en] The article studies the relationship between Miguel de Unamuno and Mexican writer Anita Brenner, focusing on their correspondence between 1929 and 1930 and on the visit she paid him in Spain, on 1930. The analysis examines the influence of the Unamunian concept of ?intrahistory? on Brenner's works. At the same time, the study of Unamunos's presence in the Spanish chronicles written by Brenner from 1933 to 1937 allows to revise the chronology of the author's reactionary turn during Spanish Second Republic. The article is completed with a photographic annex.

[es] /nEl art?culo estudia la relaci?n entre Miguel de Unamuno y la escritora mexicana Anita Brenner, ocup?ndose de su intercambio epistolar entre 1929 y 1930 y de la visita que la escritora le hizo en Espa?a en 1930. El an?lisis comprueba la influencia del concepto unamuniano de ?intrahistoria? en la obra de la autora mexicana. Al mismo tiempo, el estudio de la presencia de Unamuno en las cr?nicas espa?olas de Brenner de 1933 a 1937 permite revisar la cronolog?a del giro reaccionario del autor durante la Segunda Rep?blica. El art?culo se completa con un anexo fotogr?fico.
[en] The boom of the theories of international relations in classical studies can be verified by the publication of Burton?s Friendship and Empire. Roman Diplomacy and Imperialism in the Middle Republic (353-146 BC). In the present paper we highlight its key points and discuss some of its problems concerning classical sources and its criticism to the realist theory.

[es] El auge de las teor?as de relaciones internacionales en el marco de los estudios antiguos se puede constatar en la publicaci?n del trabajo de Burton Friendship and Empire. Roman Diplomacy and Imperialism in the Middle Republic (353-146 BC). De ?l destacamos sus principales tesis y comentamos algunos problemas que presenta en el tratamiento de las fuentes cl?sicas y las cr?ticas al modelo Realista.
[en] This article focuses on qualitative research on the beliefs about critical thinking held by 72 third year students of the Social Education Degree of the University of Huelva (Spain). The results show that the students have a little detailed but accurate knowledge of what this competence means, offering general explanations that are in line with the ideas they have about the University, Society and the purpose of Social Education. The willingness shown by the majority of the students researched clashes with scarce habits for critical thinking, blaming it on reproductive training, the pernicious influence of certain social powers and the non-know-how-to-act of future social educators.

[es] El presente art?culo se centra en una investigaci?n cualitativa sobre las creencias acerca del pensamiento cr?tico que poseen 72 estudiantes de tercer curso del Grado de Educaci?n Social de la Universidad de Huelva (Espa?a). Los resultados, en consonancia con otras investigaciones, muestran que el alumnado tiene un conocimiento poco detallado aunque certero de lo que significa dicha competencia, ofreciendo explicaciones generales que van en acuerdo con las ideas que tienen acerca de la Universidad, la Sociedad y la finalidad de la Educaci?n Social. La buena disposici?n que muestra la mayor?a del alumnado investigado choca con escasos h?bitos para el pensamiento cr?tico, achac?ndolo a una formaci?n reproductiva, a la influencia perniciosa de determinados poderes sociales y a un no-saber-hacer-y-actuar de los futuros educadores sociales.
[en] Psycho-literary analysis of the two basic instincts: Logos and Eros, the struggle between libido and reason. The author of the article focuses on Augusto, the protagonist of the novel "Niebla" by Miguel de Unamuno.

[es] An?lisis psico-literario de los dos instintos b?sicos: Eros y Logos, la lucha entre la libido y la raz?n. El autor del art?culo se centra en Augusto, el protagonista de la obra "Niebla" de Miguel de Unamuno.
[en] The texts of medicine written in Romance language that came out during the Renaissance period weren?t little in number. In spite of it, until relative recent times, it hasn?t been given a lot of attention to them, especially in relation with the linguistic aspects as, for example, which the main mechanisms used by the authors of these texts to transmit the main medical ideas are. These mechanisms changed according to the specific role of each text, its content and receiver, as well as the interests and motivations of those who produced it. We take care of it in this paper, based on the analysis of the divulgative and instructive texts of the Castilian Renaissance Medicine.

[es] No fueron pocos los textos de medicina escritos en lengua vulgar aparecidos durante el periodo renacentista. A pesar de ello, hasta ?pocas relativamente recientes, no se les ha prestado demasiada atenci?n, sobre todo en relaci?n con aspectos lingu??sticos como, por ejemplo, cu?les fueron los principales mecanismos de que se sirvieron los autores de tales textos para transmitir las principales ideas m?dicas. Unos mecanismos que variaron seg?n la funci?n concreta de cada texto, su contenido y destinatario, as? como los intereses y las motivaciones de quien lo elabor?. De ello nos ocupamos en este trabajo, a partir del an?lisis de las obras instructivas y las destinadas a la divulgaci?n, aparecidas en castellano, en la Espa?a del siglo XVI.
[en] The original modern re-workings of the Metamorphoses by A. Camilleri in Maruzza Musumeci, Il casellante and Il sonaglio are both admirable and interesting. This paper analyses the most striking feature in these works such as: the nature of the sirens, the encounter, and the subsequent strange marriage ceremony with the man who was the protagonist in the first novel, the figure of Scylla, the myth of Apollo and Daphne, the question of bestiality. To explore these peculiarities the following clues are offered: classical sources, iconography, relationship with the folklore, themes of survival, the possibility that Beba-Anita in the third novel is modelled on Panisca or the Pan-woman. the similarities, differences and links in the trilogy are also dealt with, particularly, the expertise in the thorough command of the characters and situations which offers a fresh presentation of the Metamorphoses, richly evocative for the reader acquainted with the Classics, firmly rooted in classical mythology but recreated afresh, with unexpected happy endings, authentic hymns to innocence, power of improvement and marital love.

[es] La lectura de las tres novelas de A. Camilleri, El beso de la sirena, El guardabarrera, La joven del cascabel suscita admiraci?n e indudable inter?s por la genial recreaci?n de las metamorfosis. El art?culo recorre cada una de ellas deteni?ndose en los aspectos m?s llamativos: la naturaleza de las sirenas, el encuentro y peculiar rito matrimonial con un var?n protagonista de la primera obra, la figura de Escila, el mito de Apolo y Dafne, la cuesti?n de la zoofilia. Ofrecemos algunas claves para ahondar en su peculiar presentaci?n: fuentes cl?sicas, iconograf?a, relaci?n con el folklore, temas de pervivencia, posibilidad de que la figura de Panisca sea modelo del personaje Beba-Anita del tercer libro. Y analizamos los puntos de enlace, similitudes y diferencias en la trilog?a: la maestr?a en el manejo de personajes y situaciones ofrece una renovada versi?n de las metamorfosis, fresca, rica en asociaciones para el fil?logo cl?sico, firmemente enraizada en la mitolog?a cl?sica pero con tratamientos novedosos, con ins?litos finales felices, aut?nticos cantos a la inocencia, el poder de superaci?n y el amor conyugal.
[en] There is growing interest in using healthy ingredients for the formulation of meat-based products. Among them, the replacement of pork fat with vegetable oils has attracted much attention. On the other hand, the use of vegetable proteins to replace meat provides multiple possibilities which have not been sufficiently studied. The aim of this study was to produce low-fat frankfurters in which all the pork fat had been replaced with olive oil and then to progressively replace (25%, 50%, 75% and 100%) the pork with textured pea protein. Texture, color, technological properties such as emulsion stability and cooking loss, proximate composition, and the fatty acid profile were analyzed. The results show that frankfurters made only with olive oil were slightly pale; however, they showed better emulsion stability and a healthier lipid profile than the 100%-meat-based frankfurters. Regarding the replacement of meat with texturized pea protein in the frankfurters made with olive oil, it was possible to replace up to 50% of the meat, and although significant differences were observed in terms of moisture, color, and texture, the product obtained showed similar values to other low-fat frankfurters.

[es] Existe un creciente inter?s por utilizar ingredientes saludables para la formulaci?n de productos a base de carne. Entre ellos, la sustituci?n de la grasa de cerdo por aceites vegetales ha atra?do mucha atenci?n. Por otro lado, el uso de prote?nas vegetales para sustituir la carne ofrece m?ltiples posibilidades que no han sido suficientemente estudiadas. El objetivo de este estudio fue producir salchichas bajas en grasa en las que se hab?a sustituido toda la grasa de cerdo por aceite de oliva y luego reemplazar progresivamente (25%, 50%, 75% y 100%) la carne de cerdo por prote?na de guisante texturizada. Se analizaron la textura, el color, las propiedades tecnol?gicas como la estabilidad de la emulsi?n y la p?rdida por cocci?n, la composici?n proximal y el perfil de ?cidos grasos. Los resultados muestran que las salchichas elaboradas solo con aceite de oliva eran ligeramente p?lidas; sin embargo, mostraron una mejor estabilidad de la emulsi?n y un perfil lip?dico m?s saludable que las salchichas 100% a base de carne. Respecto a la sustituci?n de carne por prote?na de guisante texturizada en las frankfurts elaboradas con aceite de oliva, se logr? sustituir hasta el 50% de la carne, y aunque se observaron diferencias significativas en cuanto a humedad, color y textura, el producto obtenido mostr? valores similares a otras frankfurts bajas en grasa.
[en] The video-scenic play is constructed through two modes of representation, the dramatic and the narrative of audiovisual enunciation through the introduction of audiovisual media in the representation. The spatial category is decisive in the creation of meaning, since communication with the viewer occurs in space. A projection screen, located on the stage, establishes the intermodal interaction between the scenic space and the audiovisual space. This research aims to explain how the interaction between scenic space and audiovisual space are established through a qualitative methodology based on the dramatic analysis of three video-scenics products. The results show that the introduction of audiovisuals qualitatively alters the degrees of representation of space through specific relationships of successivity and simultaneity that lead to the appearance of subjectivity in spatial perception. The research concludes by establishing the category of video-scenic space, characterized by fragmentation and multiplicity. In the video-scenic play there is a double break: the spatial limits and the theatrical focus.

[es] La obra videoesc?nica se construye a trav?s de dos modos de representaci?n, el dram?tico y el narrativo de enunciaci?n audiovisual mediante la introducci?n de medios audiovisuales en la escenificaci?n teatral. La categor?a espacial es determinante en la creaci?n de sentido, puesto que la comunicaci?n con el espectador se produce en el espacio. Una pantalla de proyecci?n, situada en el escenario, establece la interacci?n intermodal entre el espacio esc?nico y el espacio audiovisual. Esta investigaci?n tiene como objetivo explicar c?mo se establecen las relaciones entre espacio esc?nico y espacio audiovisual a trav?s de una metodolog?a cualitativa basada en el an?lisis dramatol?gico de tres productos videoesc?nicos. Los resultados muestran que la introducci?n del audiovisual altera cualitativamente los grados de representaci?n del espacio a trav?s de relaciones espec?ficas de sucesividad y simultaneidad que llevan a la aparici?n de la subjetividad en la percepci?n espacial. La investigaci?n concluye estableciendo la categor?a de espacio videoesc?nico, caracterizado por la fragmentaci?n y la multiplicidad. En la obra videoesc?nica se produce una doble ruptura: de los l?mites espaciales y de la focalizaci?n teatral.
[en] The aim of this paper is to analyze the political action in the council of ?vila on the basis on the study of the first draft of the municipal minutes (1497-1500). The most important municipal offices (the regidur?as) are crossed by the contradiction between the public responsibilities and the particular interest of their occupants. The internal differentiation of the ruling elite is a key aspect that reveals this documentation in which the conflict claims to be expulsed.

[es] En este trabajo se analizar?n las cualidades de la acci?n pol?tica en el ?mbito institucional concejil del concejo de ?vila a partir del estudio de los borradores de sus actas municipales (1497-1500). Los oficios m?s importantes ?las regidur?as? se encuentran atravesados por la contradicci?n entre las responsabilidades p?blicas y los intereses particulares de sus ocupantes. Por su parte, la diferenciaci?n interna de la elite dirigente es otro de los aspectos claves que revela esta documentaci?n en la cual el conflicto es expulsado del registro.
[en] Since Vedic times, words were deified, as they were believed to represent reality in its fullness at its most transcendental level. What they could signify, as well as the numerous metaphysical wonders attributed to them, were ideas that would be widely debated also during the transmission of Buddhism throughout Asia. Translations of the Mah?y?nic Buddhist texts faced the ancient challenge of using words as a means of conveying a higher reality by means of a new script: Chinese ideograms. Influenced by the ??nyat? ? philosophy of N?g?rjuna ??, this complex process of translation in which ideas could precede sounds led ? as we will see in the analysis of the Praj??p?ramit?-hr?daya-s?tra? to the use of the ancient resource of mantric recitation to deconstruct all that can be experienced

[es] Desde tiempos v?dicos, ?las palabras? fueron divinizadas ya que se cre?a que ?stas representaban en total plenitud la realidad, en su nivel m?s trascendental. Las esperanzas puestas en lo que ?stas pudieran significar y los numerosos prodigios metaf?sicos que se les atribuyeron, fueron objeto de debate tambi?n durante la transmisi?n del budismo por Asia. Las traducciones de los textos Mah?y?na se enfrentaron al antiguo desaf?o de usar las palabras como medio para transmitir una realidad superior mediante una nueva graf?a: los ideogramas chinos. Influenciado por la filosof?a ??nyat? ? de N?g?rjuna ??, este complejo proceso de traducci?n en el que las ideas pod?an preceder a los sonidos, deriv? ?como veremos en el an?lisis del Praj??p?ramit?-hr?daya-s?tra? en el uso del antiguo recurso de recitaci?n m?ntrica para deconstruir todo aquello que puede ser experimentado.