BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: Information online is one of most influential sources when choosing holiday destination. The development of Information and Communication Technologies (ICTs) has allowed the development of tools to facilitate the improvement of the tourism sector online. Therefore, the objective of this study is to analyze the content and services offered by several Spanish tourist sites, in order to check if the design of these exploits to the maximum resources provided by ICTs and are demands by the current tourists. Through a content analysis we has been studied 243 portals, proved that the commercialization, e-mail, telephone of contact, social networks and elements of consumer interaction. Main conclusion is that there are significant differences between Autonomous Communities as far as electronic business is concerned.

[es] La información online es una de las fuentes más influyentes a la hora elegir destino en las vacaciones. El desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) ha permitido el desarrollo de herramientas que favorecen la mejora del sector turístico on-line. Por ello, el objetivo de este estudio es analizar el contenido y los servicios ofrecidos por los distintos portales turísticos españoles, con el fin de comprobar si el diseño de los mismos explota al máximo los recursos que las TIC proporcionan y que son demandas por los turistas actuales. A través de un análisis de contenido se han estudiado 243 portales, comprobado que la venta on-line, el e-mail o teléfono de contacto, las redes sociales y los elementos de interacción con el usuario son los instrumentos tecnológicos más empleados. En lo que respecta al análisis comparativo por Comunidades Autonómicas los resultados son muy dispares, hay algunas que potencian mucho este tipo de canal para promocionar su Comunidad como destino turístico, mientras que otras se han quedado obsoletas en mercado virtual.
[en] Summary: Exposition on the origins of the National Health Systems in the European Union, their evolution as social Security and the specific features of each model; the present-day structural refonns (financiation, demography, resources ... ) to give a solution to the National Health Systems crisis inside the crisis of the Welfare Estate. The situation in Spain, its sanitary refonn stated in numbers by the SESPAS Report (1998).

[es] Planteamiento del origen de los Sistemas Nacionales de Salud en la U.E., su evolución corno Seguridad Social y las características específicas de cada modelo, las reformas estructurales de los tiempos que corren (financiamiento,demografía, recursos ... ) para dar solución a la crisis de los SNS en la crisis del Estado de Bienestar. La situación de España, su reforma sanitaria expresada en cifras a través del lnformne SESPAS (1998).
[en] The objective of this study was to analyze students' motivation toward physical education (PE) classes and to examine how this motivation is associated with sex, age, level of physical activity, and adherence to the Mediterranean diet among schoolchildren. The sample consisted of 564 students between the ages of 10 and 13, of whom 53.2% were boys and 46.8% were girls. To gather data, several instruments were administered, including a sociodemographic questionnaire, the Physical Education Class Motivation Questionnaire, the International Physical Activity Questionnaire for Adolescents (IPAQ-A), and the KIDMED index, which assesses adherence to the Mediterranean diet. The findings revealed a generally high level of satisfaction with PE classes among participants. Furthermore, boys reported higher levels of motivation compared to girls. Students with medium adherence to the Mediterranean diet demonstrated greater intrinsic motivation, suggesting that healthier dietary patterns may be linked to internal drivers for participation in physical activity. Additionally, students who reported being very physically active showed higher levels of extrinsic motivation, indicating that external factors may play a role in encouraging participation in physical activity among this group.

[es] El objetivo de este estudio fue analizar la motivación de los estudiantes hacia las clases de Educación Física (EF) y examinar cómo esta motivación se relaciona con el sexo, la edad, el nivel de actividad física y la adherencia a la dieta mediterránea en escolares. La muestra estuvo compuesta por 564 estudiantes con edades comprendidas entre los 10 y 13 años, de los cuales el 53,2% eran niños y el 46,8% niñas. Para la recolección de datos se utilizaron varios instrumentos, entre ellos un cuestionario sociodemográfico, el Cuestionario de Motivación en Clases de Educación Física, el Cuestionario Internacional de Actividad Física para Adolescentes (IPAQ-A) y el índice KIDMED, que evalúa la adherencia a la dieta mediterránea. Los resultados mostraron un nivel general alto de satisfacción con las clases de EF entre los participantes. Además, los niños informaron niveles más altos de motivación en comparación con las niñas. Los estudiantes con una adherencia media a la dieta mediterránea presentaron una mayor motivación intrínseca, lo que sugiere que los patrones alimentarios más saludables pueden estar vinculados a factores internos que impulsan la participación en la actividad física. Por otro lado, los estudiantes que se consideraron muy activos físicamente mostraron niveles más altos de motivación extrínseca, lo que indica que los factores externos pueden desempeñar un papel importante en el fomento de la participación en la actividad física en este grupo.
[en] We examined of different types of research on Family Counseling, and then, noticed the existence of a real confussion about the concepts involve in it. We think that this confussion appear because there is not a thereotical framework that explains why, how a the real torget because we are making that. We thing that the first thing we need is a theoretical framework that explains the multidimensional reality about Family Counseling. This paper invite you to work in this field dealing it from this tridimensional points of view (Reproductive, Constructive ans Reconstructive). So we are situated in a theoretical Perspective for the Change.

[es] Tras revisar los diferentes tipos de investigación sobre Orientación Familiar, hemos podido observar la existencia de una auténtica confusión acerca de ella motivada, fundamentalmente, por la falta de marcos teóricos que proporcionen sentido al qué, cómo y para qué se hace. Resulta prioritario un marco que intente dar una explicación a esa realidad multidimensional de la Orientación Familiar. El presente trabajo invita a abordar la cuestión desde un presupuesto teórico-práctico que integra las tres perspectivas teóricas en uso (Positivista, Interpretativa y Critica): el Paradigma para el Cambio.
[en] This paper addresses the pain experience of Libanius of Antioch through his Autobiography. Using the methods of the History of Emotions and Pain Studies, we analyse this work as a firstperson narrative of pain. Thus, throughout the text we address the emotions linked to chronic pain, the way in which it conditioned Libanius' perception of time and space, the sophist's reflections on his suffering identity, and how all these issues are narrated in Autobiography. Furthermore, we situate the work in its historical context, relating it to the second sophistic and the way in which the sick body was conceptualised in imperial times. Finally, through this case study we aim to offer some methodological guidelines for approaching the experience of chronic pain in Antiquity.

[es] Este artículo aborda la experiencia doliente de Libanio de Antioquía a través de su Autobiografía. Empleando los métodos de la Historia de las Emociones y los Estudios del Dolor, analizamos esta obra como una narrativa de dolor en primera persona. Así, a lo largo del texto abordamos las emociones relacionadas con el dolor crónico, cómo este condicionó la percepción del tiempo y el espacio de Libanio, las reflexiones del sofista acerca de su identidad doliente, y cómo se narran estas cuestiones en Autobiografía. Además, situamos la obra en su contexto histórico, relacionándolo con la segunda sofística y la forma en la que el cuerpo enfermo fue conceptualizado en época imperial. Finalmente, mediante este estudio de caso pretendemos ofrecer algunas líneas metodológicas para acercarnos a la experiencia del dolor crónico en la Antigüedad.
[en] Abstract:The aim of this article is to analyse the war poems of Carmen Conde and Miguel Hernández, two great poets who wrote during the Spanish Civil War (1936-1939). From their personal and differentiated voices, both cross the bloody landscape of the war environment and penetrate into the deepest, most human and lyrical depths. The feminine and masculine intonation, the different treatment of the themes and positions demanded by that conflict and the direction towards the same root will be highlighted. And the fact is that both will form the perfect bisector of an active participation in the war by means of the most human thing: the word.

[es] Este artículo tiene como objetivo el análisis de los poemarios de guerra de Carmen Conde y Miguel Hernández, dos grandes poetas que escribieron durante la Guerra Civil española (1936-1939). A partir de unas voces personales y diferenciadas, ambos atraviesan el paisaje sangriento del entorno bélico y penetran en lo más hondo, humano y lírico. Se pondrá de relieve la entonación femenina y la masculina, el distinto tratamiento de los temas y posturas que exigió aquel conflicto y la dirección a una misma raíz. Y es que ambos configurarán la perfecta bisectriz de una participación activa en la guerra por medio de lo más humano: la palabra.
[en] The figure of the universal sculptor Francisco Salzillo, of his life and his work, has not been specially treated by literary authors in our literature. In this article we made a brief tour of the few works that have used the Murcian imagery in their texts, wh ether they have used it as a protagonist or simply has been the subject of a passage in their productions and plays.

[es] La figura del escultor universal Francisco Salzillo, de su vida y de su obra, no ha sido tratada especialmente por autores literarios en nuestra literatura. En el presente artículo realizamos un breve recorrido por las escasas obras qu e han utilizado al imaginero murciano dentro de sus textos, tanto si lo han utilizado como protagonista como si simplemente ha sido objeto de algún pasaje en sus producciones.
[en] This study sets out the psychometric properties of the TRANS-18 scale and of a shorter version, the TRANS-12, both de- signed to detect safe behaviors (personal and vehicle-related) and psycho- physiological disorders among professional drivers. Method: The investiga- tion was divided into Study 1, into the factorial structure, reliability and va- lidity of the TRANS-18, and Study 2, looking into the same aspects of the TRANS-12. The participants in both studies were resident in Spain. 272 professional drivers took part in Study 1, while Study 2 had 326 partici- pants. Results: A confirmatory factor analysis was carried out for both stud- ies. The results for Study 1 confirm an internal structure of three factors related to psychophysiological disorders and personal and vehicle-related safety behaviors, but the original TRANS-18 is discarded because it does not fit the model. With regard to Study 2, the results show a good fit of the three-factor model, appropriate reliability and evidence of validity. Con- clusions: We conclude by considering the suitability of the psychometric properties of the TRANS-12 and its utility for identifying safe behaviors in work in the transport industry.

[es] Este estudio expone las propiedades psicométricas de la escala TRANS-18 y de una versión más corta, el TRANS-12, ambos diseñados para detectar conductas seguras (personales y relacionadas con el vehículo) y trastornos psicofisiológicos entre conductores profesionales. Método: La investigación se divide en dos. Estudio 1, estructura factorial, fiabilidad y validez del TRANS-18, y Estudio 2, se estudian los mismos as- pectos en el TRANS-12. Los participantes en ambos estudios fueron resi- dentes en España. 272 conductores profesionales participaron en el Estu- dio 1, mientras que el Estudio 2 participaron 326 conductores. Resultados: Se realizó un análisis factorial confirmatorio para ambos estudios. Los re- sultados del Estudio 1 confirman una estructura interna de tres factores re- lacionados con los trastornos psicofisiológicos y las conductas de seguridad personales y con el vehículo, pero el TRANS-18 original se descarta por no ajustarse al modelo. Con respecto al Estudio 2, los resultados muestran un buen ajuste del modelo de tres factores, la fiabilidad apropiada y la eviden- cia de validez. Conclusiones: Concluimos considerando la idoneidad de las propiedades psicométricas del TRANS-12 y su utilidad para identificar comportamientos seguros en el trabajo en la industria del transporte.
[en] ABSTRACT: Eating disorders (ED), anorexia nervosa (AN), bulimia nervosa (BN), and binge eating disorder are disorders of great concern in western world countries. Their rising tendencies have led researchers to try to explain the factors involved, their causes, and their effects, as a way of contributing to the efforts to stop the growing trends.Our research project focuses on the study of the risk of suffering ED amongst a sample of 600 students from the University of Extremadura (Spain). Said students are enrolledin twelve of the degrees offered by the University.The assessment tools used for the purposes of this research are the Eating Disorder Inventory-3 RF (EDI-3 RF) and the Spanish questionnaire, IMAGEN(Evaluation of Dissatisfaction with Body Image).The most significant results show the existence of a high percentage of students at risk of suffering ED. Young female students evidence higher rates of body dissatisfaction and drive for thinness than their male classmates who, conversely, demonstrate more characteristics of bulimia.Those studying education present higher rates of risk factors for suffering ED, such asthe drive for thinness and their own body dissatisfaction, in the opposite situation are the health degrees in particular the nursing students, as a result of a greater bio health knowledge caused.

[es] Los Trastornos de la Alimentación (TA), la Anorexia Nerviosa (AN), Bulimia nerviosa (BN) y trastorno por atracón son trastornos de gran preocupación en el mundo occidental. Sus tendencias crecientes han llevado a los investigadores a tratar de explicar los factores implicados, sus causas y sus efectos, como una forma de contribuir a los esfuerzos para detener las tendencias de crecimiento.Nuestro proyecto de investigación se centra en el estudio del riesgo de padecer TA entre una muestra de 600 estudiantes de la Universidad de Extremadura (España). Dichos estudiantes están matriculados en doce de los grados ofertados por dicha Universidad.Los instrumentos de evaluación utilizados para los fines de esta investigación están el inventario-3 trastorno del RF (RF de EDI-3) y el cuestionario en español, IMAGEN (evaluación de la insatisfacción con la imagen corporal).Los resultados más significativos demuestran la existencia de un alto porcentaje de estudiantes en riesgo de sufrir TA. En las jóvenes alumnas se evidencia mayores tasas de insatisfacción corporal y de delgadez que sus compañeros masculinos que, por el contrario, demuestran más características de bulimia. Además quienes estudian grados de educación presentan tasas más altas de los factores de riesgo para sufrir tales como TC, la unidad de la delgadez y la insatisfacción de su propio cuerpo, en la situación opuesta se encuentran los grados de ciencias de la salud en particular los
[en] Our society is more diverse and multicultural. The growing social preoccupation about educative actions and alternatives in order to improve the cohesion of our community, generates important challenges. The development of reflections based on research3 promote the comprehension of determined aspects, in a more real and less stereotyped way. It is important to flee from interested cliché, arisen from politic and ideological perspectives that tend to bias the problem. Youth Penal Justice constitutes an ambit of cultural diversity irruption, in a very significant way in recent years. In the teenagers centers as in other alternative measures, the presence of immigrant population is clearly visible. This situation is generating an important reflection about the use of the conflict management forms in Youthful the Penal Law at the moment, to answer to the new necessities and demands emerged from the changes in offender teenager population. From these pages we analyze in depth the mediation use as an alternative in penal ambit, in those cases which one of the parts is constituted by immigrant teenagers, to be able to provide comprehensive bases for the improvement of such processes

[es] Nuestra sociedad cada vez es más diversa y multicultural. La creciente preocupación social en relación con las acciones y alternativas educativas que pueden ayudar a cohesionar nuestra comunidad, genera retos importantes. El desarrollo de una reflexión fundamentada, basada en la investigación3 fomenta una comprensión más real y menos estereotipada de determinados fenómenos. Es importante huir de tópicos interesados surgidos desde perspectivas políticas e ideológicas que tienden a sesgar el problema. La Justicia Penal Juvenil constituye uno de los ámbitos donde la diversidad cultural ha irrumpido, en los últimos años, de manera muy significativa. Tanto en los centros de menores como en otras medidas alternativas, la presencia de población inmigrante es claramente visible. Esta situación está generando una importante reflexión a cerca de la aplicación de las formas de gestión del conflicto recogidas actualmente en la Ley Penal Juvenil, para dar respuesta a las nuevas necesidades y demandas. Desde estas páginas se profundiza en la utilización de la mediación como alternativa en el ámbito penal, en aquellos casos donde una de las partes está constituida por jóvenes inmigrantes, para poder proporcionar unas bases comprensivas para la mejora de tales procesos.
[en] ABSTRACT: Many expectations have been deposited in the territorial heritage; one of them is her of promoting the tourist activity to provoke the territorial development. On the other hand, the treatment of the development has been mutating and taking different meaning sthrough out the time; nowadays, there are joining new lines that allow to approach the subject matter considering integral aspects for his treatment, such it is the case of the "territorial action". From a territorial perspective, they come claiming o f integration strategies of planning and management, of complementarity between territory, heritage and tourism. For the exposed thing, theaim of the present work is to analyze a posible strategy of territorial tourist sustainable action in the localities of Bahía Blanca, Médanos and Pedro Luro, considering the territorial termal heritage to be a revitalizing element. Methodologically there will be realized a bibliographical exploration of relevant concepts and there will adapt the interpretive model of the rural world proposed by Sili (2016) to the study of case

[es] Muchas expectativas han sido depositadas en el patrimonio territorial; una de ellas es la de promover la actividad turística para suscitar el desarrollo. Por otra parte, el tratamiento del desarrollo ha ido mutando y tomando diferentes acepciones a lo largo del tiempo; actualmente, se están incorporando nuevas líneas que permiten abordar la temática considerando aspectos integrales para su tratamiento. Desde una perspectiva territorial, se vienen reclamando estrategias de planificación y gestión integradoras, de complementariedad entre territorio, patrimonio y turismo. Por lo expuesto, el objetivo del presente trabajo es analizar una posible estrategia de acción territorial turística sustentable en las localidades de Bahía Blanca, Médanos y Pedro Luro, considerando el patrimonio termal como elemento dinamizador. Metodológicamente se realizará una exploración bibliográfica de conceptos relevantes y se adaptará el modelo interpretativo del mundo rural propuesto por Sili (2016) al estudio de caso.
[en] It is questioned whether access to the different levels of the Oaxacan educational system, by the group of women, is associated with a series of social and cultural factors related to gender. The objective of the work is to show that women are relatively marginalized and excluded in entering basic education, but not in higher education. The present work assumes a descriptive-qualitative method that is aided by the compilation of cross-sectional socioeconomic indicators obtained from the National Institute of Statistics and Geography and the Government of Oaxaca, using theories related to gender that provide explanations that coincide with the phenomenon. It was shown that access to basic education continues to marginalize girls and adolescents, a situation associated with a macho culture and patriarchal families; This is not the case in higher education, where female enrollment exceeds male enrollment, but this does not translate into a homogeneous distribution at the undergraduate and postgraduate levels, and does not have repercussions on an improvement in employment and wages for Oaxacan women. Situation that is explained by the so-called "Glass Ceilings" and the cultural arbitrary imposed on women.

[es] Se cuestiona si el acceso a los diferentes niveles del sistema educativo oaxaqueño, por el grupo de mujeres, está asociado a una serie de factores sociales y culturales relacionados al género. El objetivo del trabajo es mostrar que las mujeres se encuentran relativamente marginadas y excluidas en el ingreso a la educación básica, pero no así en la educación superior. El presente trabajo asume un método de tipo descriptivo-cualitativo que se auxilia de la recopilación de indicadores socioeconómicos de corte transversal obtenidos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía y del Gobierno de Oaxaca, utilizando teorías relativas al género que provean explicaciones que coincidan con el fenómeno. Se demostró que el acceso a la educación básica sigue marginando a niñas y adolescentes, situación asociada a una cultura machistas y familias de tipo patriarcal; no así en la educación superior que la matricula femenina llega a superar a la masculina, pero esto no se traduce en una distribución homogénea a nivel licenciatura y posgrado, y no repercute en una mejora laboral y salarial de la oaxaqueñas. Situación que se explica por los llamados "Techos de Cristal" y los arbitrarios culturales que se imponen a las mujeres.