BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] I have analyzed Jason Ringenberg's Empire Builders as a political manifestation of American culture. My aim is the analysis of how country music can reflect the political ambivalence in the United States as well as other themes that are central in the American tradition such as work ethics or individual worth. Firstly, this paper shows the historical and social background where the American society develops and exposes the different theories that were elaborated to explain the complex human landscape in the United States, putting especial emphasis on multiculturalism. Then, previous to verifying the links between country music and American identity, the role of music when shaping both individual and collective identity, and the different perspectives on this matter are explained. Finally, by analyzing the visual elements in the album and the themes of the songs it is proved how a critical view of the American society is not incompatible with respecting its values and traditions.

[es] He analizado el disco Empire Builders de Jason Ringenberg como una expresión política de la cultura americana. Mi objetivo es analizar como la música country puede reflejar la ambivalencia política en los Estados Unidos al igual que otros temas fundamentales de la cultura americana tales como la ética del trabajo o la valía individual. Primeramente, este trabajo muestra el trasfondo sociocultural en el que desarrolla la sociedad americana y expone las diferentes teorías que se han elaborado para explicar el complejo paisaje humano de los Estados Unidos, haciendo hincapié en el multiculturalismo. Después, y antes de constatar el vínculo entre la música country y la identidad americana, se explica el papel de música a la hora de definir tanto la identidad individual como la colectiva y los diferentes puntos de vista acerca de dicho asunto. Finalmente, analizando los elementos visuales del disco y sus canciones se demuestra que mirada crítica a la sociedad americana no es incompatible con el respeto a sus valores y tradiciones.
[en] The appearance of the Covid-19 health crisis has caused many users to eek information on content related to the management of the pandemic through social media. However, during that time there was a significant increase in disinformation. For this reason, many people who had academic training related to this field decided to disclose information in order to deny hoaxes and offer the population true content. The main objective of this study has been to analyze how the main pharmaceuticalthemed profiles disclose on Tiktok. For this, a content analysis has been carried out in which the different characteristics of each publication have been studied through 26 variables and the characteristics of the first five comments of each video through 13 variables. The object of study was the last 6 publications of the month of January. In addition, an in-depth semi-structured interview has been carried out with one of the selected profiles to contrast the information obtained in the analysis and to find out how it manages the dissemination of content in its profile, as well as the relationship it establishes with its users.

[es] La aparición de la crisis sanitaria del Covid-19 ha hecho que muchos usuarios se informen sobre contenido relacionado con la gestión de la pandemia a través de las redes sociales. Sin embargo, durante esa época proliferaron las denominadas fake news y la desinformación. Por ello, muchas personas que poseían formación académica relacionada con dicho ámbito decidieron divulgar información con la finalidad de desmentir bulos y ofrecer a la población contenidos verídicos. El objetivo principal de este estudio ha sido analizar cómo divulgan los principales perfiles de temática farmacéutica en Tiktok. Para ello, se ha realizado un análisis de contenido en el que se han estudiado las diferentes características de cada publicación a través de 26 variables y las características de los cinco primeros comentarios de cada vídeo a través de 13 variables. El objeto de estudio han sido las últimas 6 publicaciones del mes de enero. Además, se ha realizado una entrevista semiestructurada en profundidad a uno de los perfiles seleccionados para contrastar la información obtenida en el análisis y para conocer cómo gestiona la difusión de contenido en su perfil, así como la relación que entabla con sus usuarios. Las conclusiones revelan que los creadores de contenido recurren a algunos recursos audiovisuales para aportar mayor credibilidad y que se relacionan con su público.
[en] In this work we are going to examine in depth how the History of Mathematics can contribute to the teaching of the numbers during the Infant Education stage. The aim is to bring mathematics closer to the pupils and to make it a motivating element in the teaching-learning process. The document delves into the knowledge of the different stages through which the number has passed until reaching the one that is known today, knowing the didactic opportunities offered by this process and deepening its relationship with the early childhood education curriculum in Castilla y León. With this, a didactic proposal will be carried out that aims to show a different way of teaching, placing value on History and Mathematics. Special importance will be given to the game so that the pupils become interested, motivated and curious to continue expanding their knowledge.

[es] En este trabajo se va a profundizar en cómo la Historia de la Matemática puede contribuir a la enseñanza del número durante la etapa de Educación Infantil. Se pretende perseguir un acercamiento a la Matemática por parte del alumnado y hacer de este un elemento motivador para el proceso de enseñanza-aprendizaje. En el documento se profundiza en el conocimiento de las diferentes etapas por las que ha pasado el número hasta llegar al utilizado hoy en día, conociendo las oportunidades didácticas que este proceso ofrece y su relación con el currículo de educación infantil de Castilla y León. Con ello, se llevará a cabo una propuesta didáctica que pretende mostrar una forma diferente de enseñar, poniendo en valor la Historia y la Matemática, dando especial importancia al juego para que el alumnado se interese, se motive y sienta la curiosidad por seguir ampliando sus conocimientos.
[en] The European Union is a unique democratic union in the world. The coexistence of such a large number of countries makes a system based on multilingualism essential to ensure cooperation between Member States. For this reason, all the institutions work and produce their documents in the 24 official languages. This language policy aims to ensure that all languages are equally integrated for the benefit of all citizens. The Translation and Interpreting Services are the main responsible bodies for guaranteeing that these objectives are met. The aim of this work is to analyse in depth the activity of these services from its beginning to nowadays. The linguistic departments of the Union have undergone a continuous expansion since its inception in the 1950s. However, it is not an organization lacking in difficulties and shortcomings that need to be faced in order to continue to provide a high quality service.

[es] La Unión Europea es una unión democrática única en el mundo. La coexistencia de tantos países hace imprescindible un sistema basado en el multilingüismo para garantizar la cooperación entre los Estados miembros. Por esta razón todas las instituciones trabajan y elaboran sus documentos en las 24 lenguas oficiales. Esta política lingüística trata de asegurar que todos los idiomas estén igualmente integrados para el beneficio de todos los ciudadanos. Los servicios de traducción e interpretación son los principales encargados de garantizar el cumplimiento de estos objetivos. Con este trabajo se pretende analizar en profundidad la actividad de estos servicios desde sus inicios hasta la actualidad. Los departamentos lingüísticos de la Unión han experimentado una constante expansión desde su comienzo en los años 50. Sin embargo, no es una organización exenta de dificultades y carencias que han de ser abordadas con el fin de poder seguir proporcionando un servicio de gran calidad.
[en] This Final Degree Project provides a detailed analysis of the procedural figure of detention, both in terms of its current regulation in current legislation and in the Draft of the Criminal Procedure Code. Therefore, the main objective of this study is to gain an in-depth understanding of detention and the changes introduced in terms of its regulation. The subject has been selected due to the importance and impact of the incorporation into our legal system of new procedural regulations in the criminal sphere, the challenges it faces, and the novelties introduced in relation to a procedural figure of great relevance, insofar as it is deprived of liberty. For this purpose, a detailed study has been carried out of the articles and Explanatory Memorandum of both legal texts, as well as other laws and regulatory sources of great relevance to this issue, such as: The Spanish Penal Code or the Spanish Constitution, since detention is a legal instrument strongly linked to the conducts typified in this Code, and to the right to freedom, as a fundamental right and superior value of our legal system. In addition, this work takes into account numerous rulings of both the Constitutional Court and the Supreme Court, with the aim of understanding the way in which case law resolves the most controversial issues.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado muestra un análisis detallado de la figura procesal de la detención, tanto de su actual regulación en la legislación vigente, como en el Anteproyecto de Ley de Enjuiciamiento Criminal. Por lo tanto, este estudio tiene como principal objetivo comprender en profundidad la detención y los cambios introducidos en cuanto a su regulación. La temática ha sido seleccionada por la importancia y el impacto que supone la incorporación a nuestro ordenamiento jurídico de una nueva normativa procesal en el ámbito penal, los retos a los que se enfrenta, y las novedades introducidas en lo relativo a una figura procesal de gran relevancia en tanto y cuanto es privativa de la libertad. Para ello se ha llevado a cabo un detallado estudio del articulado y Exposición de Motivos de ambos textos normativos, al igual que de otras leyes y fuentes normativas de gran relevancia para esta cuestión como son: El Código Penal Español o la Constitución Española, ya que la detención es un instrumento legal fuertemente ligado a conductas tipificadas en dicho Código, y al derecho a la libertad, como derecho fundamental y valor superior de nuestro ordenamiento jurídico. Además, en el presente trabajo se tienen en cuenta numerosas sentencias tanto del Tribunal Constitucional como del Tribunal Supremo, con el objetivo de conocer el sentido con el que la jurisprudencia resuelve las cuestiones de mayor controversia.
[en] This report is the final bachelors project for the mechanical engineering degree at USN Porsgrunn. Due to the corona situation the project will be referred to as two parts in the summary for clarity. Part one: This part is about the planning and construction of a high-pressure hydrogen filling system. This system will later be used in experiments studying the pressure peaking phenomenon. Due to the corona virus the filling system could not be finished. Part one also includes the mathematical approach used to calculate the pressure loss in the system as well as the number of purges needed to store hydrogen safely in the tank. Part two: The aim of part two is to investigate the structural integrity of a garage enclosure when an unscheduled release occurs. The enclosure is made of leca and wood respectively. This is done by simulating the garages in Solidworks. The overpressures used are made in a MATLAB simulation. Furthermore, the report investigates the relationship between the vent size and TPRD diameter. In order to store hydrogen vehicles safely inside an enclosure, sufficient venting and small enough TPRD diameter is important. The results from the Solidworks- and MATLAB simulations are presented in the report.

[es] Este estudio tiene dos objetivos principales que se pueden dividir de la siguiente manera. En primer lugar, la planificación y construcción de un sistema de llenado de hidrogeno a alta presión, donde, además se realizan simulaciones de la perdida de presión del sistema y de las condiciones en el interior del tanque durante el proceso de purga y llenado del mismo. Por otro lado, se procederá a estudiar la integridad estructural de un espacio cerrado cuando sucede una fuga inesperada de hidrogeno, procedente de un tanque a alta presión. Para ello se diseñan dos tipos diferentes de garajes usando el software Solidworks. Las sobrepresiones que se producen cuando esta fuga sucede han sido calculadas mediante simulaciones en MATLAB. Combinando los resultados obtenidos en MATLAB con el diseño en Solidworks, se puede obtener resultados de cómo afecta la sobrepresión a la estructura del garaje.
[en] The following work it's about how the APICS SCOR Model works from a theorical point of view supported by personal examples during the development of the theory and with already structured examples about companies and industries. In the investigation of examples that exemplify the adaptation of this model to its structure, I have missed some practical examples of how to develop some metrics or practices to incorporate into this adaptation. For this reason, I have also developed a more practical example about a fictitious company. The objective is to see and demonstrate the effectiveness of the model developed by APICS in the real world, and thereby try to motivate its use in other industries or companies that aim to continue advancing in its continuous improvement.

[es] El siguiente trabajo trata sobre cómo funciona el SCOR Model de APICS desde un punto de vista teórico apoyado por ejemplo personales durante el desarrollo de la teoría y con ejemplos ya estructurados sobre empresas e industrias. En la investigación de ejemplos que ejemplifiquen la adaptación de este modelo a su estructura he echado en falta ejemplos prácticos de cómo desarrollar algunas métricas o prácticas que incorporar a dicha adaptación. Por este motivo también he desarrollado un ejemplo más práctico sobre una empresa ficticia. El objetivo es ver demostrar la eficacia del modelo desarrollado por APICS en el mundo real, y con ello intentar motivar su uso en otras industrias o empresas que tengan como objetivo seguir avanzando en la mejora continua.
[en] This paper discusses the origin and perspectives of the canon of Greek Literature. After outlining the question, both the history of the word κανών and the concept 'canon' in Antiquity are explored. Nowadays the existence of different kinds of canon must be assumed: this paper deals with one of them, the so-called internal canon. In order to analyze it, some peculiarities of the ancient Greek Literature must be first identified. Afterwards the study specifies the reasons which make reasonable not to exclude three kinds of authors from the canon: postclassical writers, Christian authors and representatives of transcultural literatures. The paper discusses then the two main points concerning the canon, the textual quality and the importance within the cultural tradition. Finally some considerations concerning the possibility of establishing selective lists of Greek authors on the basis of the comments and critical judgments of ancient readers are proposed.

[es] Este trabajo estudia el origen y perspectivas del canon de la Literatura Griega. Tras plantear la cuestión, se traza la historia del término κανών y del concepto de 'canon' en la Antigüedad. Hoy por hoy parece que se ha de asumir la existencia de distintos tipos de canon: este trabajo se centra en uno de ellos, el canon interno. Para estudiarlo, se empieza por esbozar las características peculiares de la Literatura Griega antigua. Después se especifican las razones por las que no se han de excluir del canon a priori tres grupos de autores: escritores de época postclásica, autores cristianos, representantes de literaturas transculturales. A continuación, el trabajo se detiene en el examen de las dos claves básicas del canon: la calidad de los textos y su peso en la tradición. Por último, se proponen algunas consideraciones sobre la posibilidad de deducir listas selectivas a partir de la experiencia de los lectores de la Antigüedad.
[en] This professional end-of-Master's project comes to life with the intention of producing a music video for the midwest emo group from Valladolid, Campo Grande, on the occasion of the release of their first studio album, as well as with the goal of creating an audiovisual product that reflects not only the content acquired during the Master's Degree in Cinema, Communication and Audiovisual Industry, but that is also useful as future professional self-experience.

[es] Este Trabajo de Fin de Máster de carácter profesional nace con la intención de producir un videoclip para el grupo de midwest emo vallisoletano, Campo Grande, con motivo del estreno de su primer álbum de estudio, así como con el objetivo de crear un producto audiovisual que refleje no solo los contenidos adquiridos durante el Máster en Cine, Comunicación e Industria Audiovisual, sino que sirva también como experiencia profesional propia en un futuro. Además de la realización de dicho proyecto, se pretende ofrecer información sobre el mundo del videoclip. Para ello, se ha elaborado un marco teórico en el que se aportan datos sobre la historia de este formato audiovisual, destacando a diversos referentes. Asimismo, se intentará ensalzar una serie de obras como contenido artístico de la industria musical y/o audiovisual, exponiendo la influencia que han tenido en la composición de este trabajo.
[en] This document relies on the European recommendations for language teaching, as a response to the educational demand that requires teachers to confront contexts of bilingual education from the CLIL methodological approach (Content and Language Integrated Learning). The first part deals with the theoretical aspects related to the teaching profession and, in particular, those concerning the teachers responsible for imparting Non-linguistic Disciplines in a foreign language. It is complemented by some reference instruments containing the professional teaching competencies required for a quality performance of this profession. In the second part, a qualitative analysis is carried out in an available school context, with the aim of enriching the teaching competences with relevant skill descriptors. The document concludes with a set of reflections of a didactic nature and of possible consideration for teachers who that assume the teaching of contents in another language, especially in Primary Education.

[es] Este Trabajo Fin de Grado se sitúa en el seno de las recomendaciones europeas para la enseñanza de lenguas extranjeras, como respuesta a la demanda educativa que exige a los docentes enfrentarse a contextos de Educación Bilingüe desde el enfoque metodológico AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras). En la primera parte se abordan los aspectos teóricos relativos a la profesión docente y, en particular, los que atañen al docente encargado de impartir Disciplinas No Lingüísticas en una lengua extranjera. Se complementa con algunos instrumentos de referencia que contienen las competencias profesionales docentes requeridas para un desempeño de calidad de esta profesión. En la segunda parte se realiza un análisis de tipo cualitativo en un contexto escolar disponible, a la búsqueda de enriquecer las competencias profesionales docentes con descriptores competenciales pertinentes. Se concluye con un conjunto de reflexiones de naturaleza didáctica y de consideración posible para el colectivo que asume la enseñanza de contenidos en otra lengua, especialmente en Educación Primaria.
[en] The aim of this essay is to analyse the writings by Coubertin that cover nearly fifty years of his tireless and prolific handwritten activity. In those pieces of writing the Baron expresses his fascination with Arnold as an educator and a reformer. Coubertin states that Arnold's pedagogy held sport as the central mechanism, placing Arnold in a privileged position in the physical revival of England. However, Arnold was very little (or not at all) interested in sports. The methodology of this study is historical, based on primary and secondary sources. As a conclusion, Arnold and his reforming actions in Rugby were so important for Coubertin that he defined the Headmaster of Rugby public school as the best educator of modern time, responsible for the spiritual and political recovery which took place in England during the second half of the 19th century.

[es] El objetivo de este trabajo es analizar escritos de Coubertin, que abarcan casi cincuenta años de su infatigable y prolífica actividad manuscrita, en los que el barón expresa su fascinación por Arnold en sus facetas de pedagogo y reformador. Coubertin sostiene que la pedagogía arnoldiana tenía el deporte como engranaje central, ocupando Arnold un lugar privilegiado en el renacimiento físico de Inglaterra. Sin embargo, Arnold estaba muy poco (o nada) interesado por los deportes. La metodología de este estudio es histórica y se fundamenta en fuentes primarias y secundarias. Como conclusión, para Coubertin fue tan importante Arnold y su acción reformadora en Rugby, que lo definió como el mejor pedagogo de los tiempos modernos y le atribuyó la recuperación espiritual y política que tuvo lugar en Inglaterra desde mediados del siglo XIX.
[en] The essay deals with the legislative decree no. 25 of 2007, which has translated in the Italian legal order the directive 2002/14/EC on the employee information and consultation in the national enterprises. The decree sticks to the Italian tradition of industrial relations, where collective agreements play a pivotal role in the regulations of information and consultation rights. However, the attribution of the task of implementing the directive to the collective bargaining may bring about two risks: on the one hand, since collective agreements do not enjoy erga omnes effect in the Italian legal order, the requirements of the directive would not been satisfied; on the other hand, real steps towards an increased involvement of employees in the decision making of enterprises would not take place. The author suggests an interpretation of the decree in the light of the directive and of art. 46 of the Italian constitution that could allow to attain both these goals.

[es] El artículo analiza la transposición al Derecho italiano mediante el Decreto Legislativo núm. 25, de 6 de febrero de 2007, de la Directiva 2002/14/CE por la que se establece un marco general relativo a la información y consulta de los trabajadores de la Comunidad europea. La transposición italiana se mantiene fiel a la tradición de las relaciones laborales en ese Estado, en ella los convenios colectivos ostentan un papel fundamental en la regulación de los derechos de información y consulta de los trabajadores. Sin embargo, esa función negocial asignada a la autonomía colectiva corre un doble riesgo, en primer lugar, por no poder satisfacer los requisitos exigidos por la Directiva europea debido a la ausencia de eficacia erga omnes de los convenios colectivos en Italia, en segundo término, al no lograr un avance en la mayor participación de los trabajadores en la gestión de la empresa. El autor propone una relectura del Decreto Legislativo a la luz de la Directiva 2002/14/CE y del artículo 46 de la Constitución italiana, lo que permitiría alcanzar los objetivos marcados en sede comunitaria.