BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] En aquesta entrevista, la Dra Angi Malderez comparteix la seva trajectòria com a professora, formadora de professors i mentors. Defineix les mentories com el suport un a un per part d'un professor més experimentat pel creixement i aprenentatge d'un altre professor, i per a la integració a la cultura escolar i la professional a nivell més ampli. Destaca la importància de les mentories en l'educació i debat les condicions que aquestes requereixen per a la seva sostenibilitat i èxit per a tots els actors de la comunitat escolar.

[en] In this interview, Dr Angi Malderez shares her journey as a teacher, and becoming a teacher educator and a mentor trainer. She defines mentoring as the one-to-one support by a relatively more experienced teacher for the growth and learning of another, and for their integration into the school culture and the wider professional culture. She highlights the importance of mentoring in education, and discusses the conditions that mentoring requires for its sustainability and success for all the actors in the educational community.
[ca] Aquest treball de fi de grau és una reflexió sobre l'ús del llenguatge inclusiu en francès i en català. A partir de l'anàlisi i de la proposta de traducció del francès al català d'una selecció de fragments del llibre Le cœur sur la table de Victoire Tuaillon, explorem les principals dificultats traductològiques i proposem estratègies inclusives

[en] This final thesis is a reflection on the use of inclusive language in French and Catalan. Based on the analysis and proposed translation into Catalan of a selection of fragments from the book Le cœur sur la table by Victoire Tuaillon, we explore the main translation difficulties and propose inclusive strategies.
[ca] Aquest article intenta exposar els temes centrals de la teoria estètica de T.W. Adorno a través dels seus assajos sobre música. Partint dels problemes que es plantegen a l'anàlisi de la composició a Schönberg i Stravinsky, es tracta la relació entre art i filosofia, així com la seva concepció de la composició, la duplicitat del fet artístic i la seva importància com a corrector de la racionalitat instrumental.

[en] This work attemts to expose the main themes of T.W. Adorno's aesthetic theory through his essays about music. Beginning from the problem arised at the analysis of Schönberg and Stravinsky's composition, it is about the relationship between art and philosophy, his conception of composition, the double character of the artistic fact and its importance as a corrector of the instrumental reason.
[ca] Publicada al 1868, Donetes es una coneguda novel·la sobre quatre germanes que intenten trobar el seu lloc al món mentre es coneixen a si mateixes. Sota aquesta premissa, la novel·la tracta la feminitat, els estàndards socials, els rols de gènere, l'amor, la família i el matrimoni. L'objecte d'estudi és la Jo March. La Jo te una personalitat contradictòria perquè, tot i que és masculina, rebel i veu el matrimoni com una imposició, també té un gran sentit del amor familiar. Es crea una dicotomia entre aquests trets que desafien els rols de gènere i els que intenten confirmar el seu paper com a dona. Aquest treball analitzarà el efecte de les discrepàncies de la Jo en el seu desenvolupament per intentar entendre el propòsit de l'autora a l'hora de trencar les imposicions patriarcals a les que s'enfrontaven les dones americanes del segle dinou.

[en] Published in 1868, Little Women is a well-known novel about four sisters trying to find their place in the world while getting to know themselves. Under this premise, the novel deals with femininity, social standards, gender roles, love, family, and marriage. The object of study will be Jo March. Jo has an incongruous personality because, even though she is boyish, unladylike, rebellious, and sees marriage as an imposition, she highly values familial love. A dichotomy between traits that defy gender roles and those that confirm her role as a woman is formed. This paper will analyze the effect of Jo's inner discrepancies in her character development in an effort to understand Alcott's goal to end patriarchal impositions in Nineteenth-century American women.
[ca] L'estudi d'un nou dibuix d'Antoni Carbonell, menor, per al desaparegut Palau Reial Menor de Barcelona, ens permetrà endinsar-nos tant en la reconstrucció arquitectònica d'aquest edifici de la família Roís de Liori-Zúñiga-Requesens, com en el seu entorn urbà. Alhora, l'anàlisi de la documentació i la correspondència familiar relatives a la fàbrica facilitarà la inserció d'un tema arquitectònic en un problema humà, des de les relacions amb els mestres d'obres fins a les consideracions polítiques per a l'elecció d'una tipologia com l'escala.

[en] A study of a new drawing by the master Antoni Carbonell, menor, for the now disappeared Palau Reial Menor at Barcelona, allows us to explore the reconstruction of this building belonging to the Roís de Liori-Zúñiga-Requesens family, as well as in its urban setting. Additionally, the analysis of documents and private letters concerning the family and the palace will transform an architectural problem into a human one, from the relationship of the family with local and foreign master masons to the political implications of the choice of a typology, such as the palace staircase.
[ca] A causa del constant augment del trànsit aeri a Europa, els aeroports es veuen obligats a treballar amb el volum de vols a prop de la capacitat màxima que poden operar. Per aquest motiu, és necessari prendre mesures per millorar l'eficiència i la capacitat dels aeroports. Airport Collaborative Decision Making forma part del programa europeu SESAR en l'àmbit aeroportuari. A-CDM proporciona una precisa descripció en temps real de l'escala d'una aeronau al Network Manager Operation Centre d'Eurocontrol per millorar la gestió de l'espai aeri. Aquest projecte presenta la implementació A-CDM a través de l'anàlisi de les funcions de cada usuari, establint una sèrie d'avantatges i millores en la problemàtica derivada de la saturació aèria.

[en] Due to the increasing air traffic in Europe, airports are forced to work with volumes of flights close to the maximum capacity they can operate. For this reason, it is necessary to take measures to improve the efficiency and capacity of airports. Airport Collaborative Decision Making, as part of the European program SESAR, provides an accurate real-time description of the turnaround of an aircraft to the Network Manager Operation Centre of Eurocontrol to improve airspace management. This project presents the implementation of A-CDM through the analysis of the functions of each user, establishing a series of advantages and improvements in the problems derivative from the airspace saturation.
[ca] Un cop admesa una cronologia recent per a la colonització de les Balears, el II mil·lenni constitueix una etapa decisiva per entendre la seqüència prehistòrica de Mallorca i Menorca. Avui dia, el II mil·lenni pot dividir-se en dos grans períodes: l'Epicampaniforme/dolmènic i el Naviforme. En aquest article s'exposa la seva definició arque- ològica i es designen les directrius del desenvolupament social i econòmic que tenen lloc a les illes.

[en] Once admitted a low chronology for the human colonization of the Balearic Islands, the IInd millennium cal BC can be considered a key temporal frame in order to understand the prehistoric sequence of Majorca and Minorca. At the present time, the IInd millenium can be divided into two main periods: Epicampaniform/dolmenic and Nav- iform. The aim of this paper is to show their archaeological definition and to trace the guidelines of the eco- nomic and social developments taken place in the islands.
[ca] El projecte que es presenta a continuació és un pla de comunicació del Festival Internacional de Blues de Cerdanyola del Vallès. En primer lloc es realitza un estudi del festival en sí i de la seva comunicació, així com de la seva competència, per poder detectar els punts forts i els punts dèbils que té. A partir d'aquí, en segon lloc, s'estableixen uns objectius de comunicació i es proposa un pla d'accions per tal d'assolir-los, de manera que la comunicació realitzada per promocionar aquest festival sigui efectiva i comporti un increment d'assistència de cara a futures edicions.

[en] The project introduced is a communication plan for the Festival Internacional de Blues de Cerdanyola del Vallès. First of all, a study concerning the festival itself and its communication will be carried out, together with its competition, in order to identify its strengths and weaknesses. Secondly, the communication objectives will be established and an action plan will be suggested in order to achieve them. The main purpose is that the communication performed to promote this festival is effective and entails an increase in attendance in future editions.
[ca] L'article proposa una introducció al paper crucial que el mite té en la cultura actual, a la llum de les investigacions antropològiques més rellevants de la contemporaneïtat. Per satisfer aquest propòsit, l'autor s'aproxima a la comprensió del mite en el context contemporani, caracteritzat, entre altres coses, per la crisi de la raó i del pensament historiogràfic il·lustrats. I així mateix planteja, a manera d'idea clau de tot el raonament, la inevitabilitat del diàleg entre mythos i logos, considerats tots dos com les dues facetes constitutives de l'ésser humà i la seva història.

[en] The article puts forward an introduction to the crucial part that myths play in today's culture, in the light of the present day's most relevant anthropological investigations. In order to achieve this aim, the author approaches the understanding of myths in the contemporary context, characterized, among other things, by the crisis of the Age of Enlightenment's historiography and reason. That's how, the text that follows proposes, as the key idea for the whole reasoning, the inevitability of dialogue between mythos and logos, both considered the constituent elements of the human being and its history.
[ca] Aquest projecte explora les creences i percepcions sobre la col·laboració que poden tenir els professors de llengües que treballen a les escoles oficials d'idiomes (EOI) a Catalunya. La recerca se centra en una escola específica que es troba en un barri treballador prop de Barcelona, a la comarca del Baix Llobregat. Els objectius principals d'aquesta recerca són: d'una banda, aconseguir conèixer les opinions que tenen els professors sobre la seva col·laboració amb els seus companys; i, de l'altra, saber com pensen que aquest tipus de col·laboració influeix els propis resultats i els dels seus alumnes (positivament o negativa). Per a dur a terme aquest estudi i per tal de conèixer més sobre el tema, es plantegen diferents preguntes de recerca i, més a més, es presenten alguns articles sobre col·laboració entre professors, cognició i percepcions dels professors sobre el treball conjunt. Finalment, la informació específica per a respondre les preguntes va ser recollida durant el període de pràctiques a l'escola del Màster en Formació del Professorat de Secundària, a través de dos canals: uns qüestionaris i una entrevista personal amb alguns dels professors de l'escola.

[en] This paper conducts a study that explores the beliefs and perceptions on collaboration that the languages teachers that work at Adult Language Schools (EOI) in Catalonia may have. The research is focused on a specific school in a working-class neighborhood near Barcelona, in Baix Llobregat region. The main aims are: on the one hand, to know teachers' opinions regarding their collaboration with peers; and, on the other hand, to get to know how they think this kind of collaboration impacts their results and their students' results, both positively and negatively. In order to do so, different research questions are proposed on the paper. Moreover, different literature on teacher collaboration, teacher cognition and teachers' thoughts on collaboration was reviewed in order to know more about the issue. And, finally, the specific data to answer these questions were collected at the school through the internship period of the Master's Degree in Secondary Education using two channels, which were questionnaires and personal interviews with some of the teachers.
[ca] L'estudi aborda la problemàtica de la solitud no desitjada en joves de Barcelona, analitzant les seves causes i conseqüències des d'una perspectiva sociològica del cicle de vida. Se centra en joves d'entre 18 i 32 anys, emprant entrevistes qualitatives per a comprendre millor aquest fenomen. S'identifiquen factors tant macrosocials, biogràfics, canvis en l'entorn micosocial i meso i de caràcter personal que influeixen en l'experiència de la solitud, així com els seus efectes en el benestar dels joves.

[en] The study addresses the problem of unwanted loneliness in young people in Barcelona, analyzing its causes and consequences from a sociological perspective of the life cycle. It focuses on young people between 18 and 32 years old, using qualitative interviews to better understand this phenomenon.
[ca] Aquest treball de fi de grau explica i analitza el fenomen de l'economia col·laborativa, tenint en compte l'explicació del concepte i dels motors que han impulsat l'economia col·laborativa, que són principalment econòmics, tecnològics, socials i polítics, com ara la cultura d'Internet i la crisi econòmica i de valors i la transició de la propietat a l'accés als productes i serveis que ha provocat la xarxa. A més, s'analitzen diferents variables en torn l'economia col·laborativa, com la distinció entre les iniciatives comercials i les empreses sense ànim de lucre, i l'efecte que poden tenir aquests models de negoci en el futur del món laboral.

[en] This final degree academic work explains and analises the phenomenon of the collaborative economy, explaining the concept and the engines that have driven the collaborative economy, which are mainly economic, technological, social and political, as Internet culture and the economic and values crisis and the transition from ownership to access to products and services the network caused. In addition, different variables are analyzed around collaborative economy, as the distinction between commercial and non profit businesses and how this new business models will change the future of work.
[ca] El metro és un catalitzador de la mobilitat sostenible en grans ciutats, especialment parlant de metròpolis llatinoamericanes que han patit preocupants processos d'urbanització difusa, extensiva i centralitzadora durant les últimes dècades.

[en] The metro or subway system is a catalyst for sustainable mobility in big cities, especially in the Latin American cities that have undergone processes of diffuse, extensive and centralizing urbanization in last decades.
[ca] L'article posa l'accent en la necessitat de no estar exclusivament circumscrits a les disposicions pel que fa al binomi Dona/Guerra, el que ens podria portar a atorgar un significat de singularitat erroni als casos analitzats, erigint-se, en el seu aïllament, en prototips genuïns de l'expressió patriòtica nacional. Per això aquest treball tracta de posar en connexió els estudis nacionals amb els d'altres països amb la intenció de posa de relleu les diferències o les concomitàncies existents entre les vivències de les europees, incloses les espanyoles, davant les guerres napoleòniques.

[en] The article emphasizes the need not remain exclusively confined to national patterns in regard to the binomial Women/War, which could lead us to give a wrong meaning of uniqueness to the cases studied, created, in their isolation, Prototype genuine national patriotic expression. Hence this paper tries to national studies in connection with other countries with the intention of highlighting the differences or similarities between the experiences of Europe, including the Spanish ones, before the Napoleonic wars.
[ca] En la preadolescència s'observa un increment de problemes emocionals. Diversos estudis corroboren la importància de la detecció d'aquestes per millorar-ne la gestió. L'escassa literatura en el camp presenta mesures explícites amb limitacions. Per això, el present treball té l'objectiu d'elaborar un instrument de Mesura Implícita de l'Afectivitat en Preadolescents (MIAP). La mostra està conformada per 407 alumnes de Cicle Superior d'escoles de Barcelona. La investigació es basa en quatre estudis. En els dos primers s'han validat els elements que conformen l'instrument final i en el tercer, un Procediment d'Inducció Emocional (PIE). En el quart, es construeix el MIAP i es comprova si és susceptible a la inducció d'estats afectius. Els anàlisis mostren que no hi ha diferències de resposta als ítems entre la inducció neutre i positiva. S'observa que hi ha una tendència a atribuir valència positiva als ítems quan s'ha realitzat una inducció positiva tot i que no és significativa. Tampoc s'obtenen resultats significatius en quant la influència de la inducció amb afecte negatiu en l'atribució negativa als ítems. Tot i que no ha mostrat sensibilitat a l'afecte negatiu i positiu, en aquest últim s'observa una tendència a valorar els ítems amb més afecte positiu. Malgrat tot, es discuteixen els elements a mantenir i a modificar de cara a la millora.

[en] In pre-adolescence an increase in emotional problems is observed. Several studies corroborate the importance of detecting these to improve their management. The scarce literature in the field presents explicit measures with limitations. For this reason, the aim of this work is to develop an instrument, the Implicit Measurement of Affectivity in Preadolescents (MIAP). The sample is made up of 407 students from the Upper Cycle of schools in Barcelona. The research is based on four studies. In the first two have validated the elements that make up the final instrument and in the third, an Emotional Induction Procedure (PIE). In the fourth, the MIAP is constructed and it is verified if it is susceptible to the induction of affective states. Analyses show that there are no differences in response to the items between neutral and positive induction. It is observed that there is a tendency to attribute positive valence to the items when a positive induction has been made although it is not significant. Nor do they obtain significant results in terms of the influence of the induction with negative affection in the negative attribution to the items. Although it has not shown sensibility to negative and positive affection, but in this last one it is observed a tendency to value the items with the most positive affection. In spite of everything, the elements that are wanted to be maintained and / or modified for the improvement of the instrument are discussed.
[ca] Investigadors del Departament de Química de la UAB han validat l'ús de polímers d'impressió molecular (MIPs) -també anomenats nanoplàstics- en biosensors per detectar i quantificar en el vi la histamina, un compost químic que alerta del mal estat dels aliments. En aquest article expliquen com han dut a terme el treball i com han aconseguit desenvolupar aquest nou mètode.

[en] Researchers from the UAB Department of Chemistry have validated the use of molecular impression polymers (MIPs) -also called nanoplastics- in biosensors to detect and quantify histamine in wine, a chemical compost that warns of the presence of rotten food. In this article they explain how they conducted the study and how they have achieved to develop this new method.
[ca] Capítol destinat a presentar de manera introductòria l'anàlisi de la relació de dependència entre una variable quantitativa i una o més variables qualitatives mitjançant l'anàlisi de variància. Després d'una panoràmica dels diferents dissenys i conceptes implicats en la tècnica es tracten prèviament la prova d'estadística d'una mitjana i de la diferència entre dues mitjanes per a continuació veure l'anàlisi de variància unifactorial i multifactorial. El capítol inclou un últim apartat dedicat a l'aplicació de la tècnica amb el programari estadístic SPSS i R.

[en] Chapter intended to present, in an introductory way, the analysis of the dependency relationship between a quantitative variable and one or more qualitative variables through the analysis of variance. After an overview of the different designs and concepts involved with this technique, the test statistic of a mean and the statistical test of the difference between two means are presented. The chapter continues with the one-way analysis of variance and the multifactorial analysis of variance. Finally, we include a section on the application of ANOVA with SPSS and R statistical software.
[ca] L'aragonès és una de les llengües minoritzades d'Espanya. Durant els darrers anys, s'ha intentat promulgar certes iniciatives perquè la llengua aragonesa pugui aconseguir un ús més estès entre la població de la comunitat d'Aragó. En aquest Treball de Fi de Grau, es tracta la situació lingüística de la llengua aragonesa, els ajuts que s'estan promovent per divulgar-lo, i quin rol té la traducció en el desenvolupament de la llengua. Així mateix, s'usarà la traducció a l'aragonès d'Alícia al país de les meravelles com a cas representatiu del panorama actual de la traducció a l'aragonès; a més, s'entrevistarà al traductor Antonio José Gil perquè ens expliqui el procés traductor i la seva opinió sobre el panorama lingüístic actual de la llengua. Finalment, es crearà una enquesta perquè qualsevol ciutadà aragonès la pugui contestar i així puguem conèixer l'opinió pública sobre els àmbits de la traducció i la literatura en aragonès.

[en] Aragonese language is one of Spain's minority languages. In recent years, certain initiatives have been tried to be promoted so that the Aragonese language can become more widely used among the population of the community of Aragon. This Bachelor's Thesis deals with the linguistic situation of the Aragonese language, the initiatives that are being promoted for its dissemination, and the translation's role in the development of the language. We will also use the translation of Alice's Adventures in Wonderland into Aragonese as a case study to show the current situation of translating into Aragonese, as well as interviewing the translator, Antonio José Gil, so that he can explain the translation process and his opinion about the current linguistic situation of the language. Finally, a survey will be created that any Aragonese citizen can answer, in order to find out a public and general opinion about the fields of translation and literature in Aragonese.
[ca] El plagi en l'àmbit universitari és una pràctica difícil de combatre. En el programa de formació en competències informacionals de la Biblioteca de la Universitat de Girona es va incorporar fa anys un apartat dedicat a l'honestedat acadèmica. Malgrat haver rebut una formació bàsica, l'atenció individualitzada als estudiants, sobretot durant l'elaboració del TFG, evidencia que sovint cometen plagi de manera involuntària. Això ens ha fet replantejar el tractament del tema del plagi i hem elaborat deu propostes adreçades a intentar minimitzar-lo. Les propostes, algunes amb exemples d'exercicis pràctics, inclouen accions que es duen a terme en el marc de les formacions impartides des de la Biblioteca de la Universitat.

[en] The practice of plagiarism in higher education is difficult to address. In recent years, the student training programme in information competences run by the library of the Universitat de Girona has included a section on academic integrity. Despite this, individualized attention to students across their degree courses and especially during their final degree project reveals that students often plagiarise unintentionally. This has led us to reassess how plagiarism is dealt with and to make ten proposals designed to minimize this practice. Some of these proposals are accompanied by practical exercises and they include actions that would be undertaken in the training offered by the library.