BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The article deals with the only known Romanian version of the Synodikon of Orthodoxy, included in the Slavo‑Romanian Triôdion published in Buzău, Wallachia, in 1700, under the patronage of Prince Constantin Brâncoveanu (1688‑1714) and Metropolitan Teodosie (1668‑1672, 1679‑1708). The authors first retrace the history of the printed Synodikon in the Orthodox world in connection with the Greek and Slavic manuscript tradition and establish that the Romanian text was translated from a printed Slavic edition, presumably by Mitrofan, former Bishop of Huşi (Moldavia), who is also the typographer of the Triôdion. The second part of the paper explores the context in which the Romanian Synodikon was published, a context marked by the union of a part of the Orthodox people of neighboring Transylvania with Rome (1697‑1701). The publication of the Synodikon in Romanian must be regarded as a reaction of the Wallachian prince and Church to this event, in close connection with the attempts of Patriarch Dositheos II of Jerusalem (1669‑1707) to thwart the Catholic and Protestant advances among the Orthodox communities within the Ottoman Empire.

[fr] L'article porte sur la seule version roumaine connue du Synodikon de l'orthodoxie, incluse dans le Triôdion slavo‑roumain publié à Buzău, en Valachie, en 1700, sous le patronage du prince Constantin Brâncoveanu (1688‑1714) et du métropolite Teodosie (1668‑1672 ; 1679‑1708). Les auteurs retracent d'abord l'histoire du Synodikon imprimé dans le monde orthodoxe en rapport avec la tradition manuscrite grecque et slave et établissent que le texte roumain est la traduction d'une édition slave imprimée. Cette traduction est vraisemblablement l'œuvre de Mitrofan, ancien évêque de Huși (Moldavie), qui est aussi le maître typographe du Triôdion. La seconde partie de l'article explore le contexte dans lequel le Synodikon roumain a été publié, un contexte marqué par l'union d'une partie des orthodoxes de la Transylvanie voisine avec Rome (1697‑1701). La publication du Synodikon en roumain doit être vue comme une réaction du prince et de l'Église valaques à cet événement, en étroite relation avec les tentatives du patriarche Dosithée II de Jérusalem (1669‑1707) de contrecarrer l'avancée catholique et protestante parmi les orthodoxes de l'Empire ottoman.
[en] While the quality and the relevance of the digital scholarly edition (DSE) have been repeatedly discussed and led to the formulation of various recommendations and grids of analysis, the possible "re-uses" of the published texts have less often been taken into account as a principle guiding the activity of the editorial team. This paper starts from the assumption that this aspect is essential in DSEs, in spite of the difficulties it raises. The scientific objectives of the editor are, indeed, sometimes in conflict with the expectations of the future users. The paper presents three modalities for finding a balance between the needs and wishes of the editorial team, and those of the wider scholarly public: a preliminary survey, an approach from a theoretical standpoint, or a mix of both. In the last part, the paper reflects on the re-uses of a text from the point of view of John Unsworth's "scholarly primitives".

[fr] Si la qualité et la pertinence de l'édition scientifique numérique ont fait l'objet de plusieurs réflexions, sa " réutilisabilité " a été, jusqu'à présent, moins étudiée et pensée. Cet article analyse les raisons pour lesquelles la prise en compte de cet aspect est toutefois incontournable, en dépit de la tension dans laquelle il entre avec la poursuite d'objectifs propres à l'équipe éditoriale. Trois modes d'identification du point d'équilibre entre les besoins du ou des réalisateurs de l'édition et ses utilisateurs futurs sont évoqués : l'enquête préliminaire, le travail à partir d'une conceptualisation abstraite de l'activité scientifique et un mélange des deux. Enfin, l'article offre un exemple de réflexion sur la réutilisabilité à partir des " scholarly primitives " de John Unsworth.
[en] The 1890 and 1920s "carnets mondains," found hidden away in the prefecture of the Puy-de-Dôme archives, allow for the reconstitution and cartographic study of residential practices of the Clermont elite during these two periods. While the geographic position of the 550 individuals included differs somewhat depending on their profession and level of responsibility, overall, strategies to avoid certain working class neighborhoods is clearly indicated.

[fr] Des " carnets mondains " retrouvés dans le fonds de la préfecture du Puy-de-Dôme, datés respectivement de 1890 et des années 1920, permettent de reconstituer et de cartographier les pratiques résidentielles des élites clermontoises à ces deux époques. Si l'implantation des 550 individus recensés diffère sensiblement suivant leur domaine d'activité et leur niveau de responsabilités, des stratégies globales d'évitement de certains quartiers réputés " populaires " dominent très nettement.
[en] A philosoph and a sociologist inspired by Durkheim with whom he started L'Année sociologique, Célestin Bouglé (1870-1940) has been for a long time known for his Essais sur le régime des castes (1908) and his critique of Lapouge's anthroposociology. His sociological interests however are intimately linked with his republican and solidarity ideals. This article explores the importance and the form of democracy in Bouglé's political thought. On this topic, the influence of Pierre-Joseph Proudhon (1809-1865) on Bouglé's thought is important in order to understand the particularity of Bouglé's solidarism by contrast with Léon Bourgeois'. This particularity is however for Bouglé an attempt to complete Bourgeois' philosophy of solidarity rather than to confront it.

[fr] Philosophe et sociologue proche de Durkheim avec lequel il lancera L'Année sociologique, Célestin Bouglé (1870-1940) est surtout connu pour ses Essais sur le régime des castes (1908) et sa critique de l'anthroposociologie de Lapouge. Ses intérêts sociologiques demeurent toutefois indissociables de son attachement au républicanisme démocratique. En s'attardant sur la philosophie sociale de Bouglé, cet article vise à explorer la forme que prend la démocratie dans sa pensée politique et républicaine en s'attardant sur l'influence que Proudhon a pu exercer sur cette pensée. Cette influence semble conférer à la philosophie de la solidarité de Bouglé une dimension particulière par rapport à la pensée du père du solidarisme, Léon Bourgeois. Sans s'opposer à ce dernier, le solidarisme de Bouglé semble plutôt être une tentative de compléter le projet politique de Bourgeois par l'ajout d'une réflexion sur la question morale de l'expression de la solidarité dans la quotidienneté.
[en] This contribution aims to investigate the conditions enabling the establishment of the National High Altitude Training Centre (CNEA) in order to shed light on the relationship between national and local levels. As decisive ministerial arbitration was instrumental in the foundation of the CNEA, Font-Romeu is undoubtedly the result of national-level decision-making. However, its implementation was made possible by the intervention of local leaders. The various archives mobilised in this paper finally show that Font-Romeu is an innovative institution. Firstly, it crosses several administrations in a political context that favours planning in a relatively compartmentalised manner. Secondly, it is a place of experimentation that would inspire the sports policies developed in the years that followed.

[fr] L'enjeu de cette contribution est de porter le regard sur les conditions d'émergence du Centre national d'entraînement en altitude (CNEA) pour éclairer les relations entre le national et le local. Font-Romeu porte indubitablement la marque du national lorsque le CNEA relève d'un arbitrage ministériel déterminant sans lequel l'établissement n'aurait pas vu le jour. Pour autant, sa mise en œuvre devient possible par l'intervention des dirigeants locaux. Les diverses archives mobilisées ici montrent finalement que Font-Romeu constitue une innovation car elle entrecroise plusieurs administrations dans un contexte politique privilégiant la planification de manière relativement cloisonnée et un lieu d'expérimentation qui a pu inspirer les politiques sportives développées dans les années qui ont suivi.
[en] Prosodic focus while reading acts as an index for learners, whereby they are encouraged to speak and give out an answer, because they have detected implicitly the answer. The prosodic index in this case happens to be a trigger of words but has a perverse effect on learner responses. However, the gestural and prosodic index allows concatenating verbal interaction by correcting the orientation of learner responses. The study is based on theories of didactics, speech analysis and interactional sociolinguistics. Extracts from recorded and / or filmed classes are analyzed.

[fr] Dans une activité de compréhension écrite, la focalisation prosodique lors de la lecture d'un texte est un indice aidant les apprenants à détecter une mise en valeur implicite de la partie qui constitue l'objet d'un questionnement. L'indice prosodique, dans ce cas, s'avère être un facteur déclencheur de paroles mais qui a un effet pervers sur les réponses des apprenants. Cependant, l'indice gestuel et prosodique permet d'enchaîner l'interaction verbale en corrigeant l'orientation des réponses des apprenants. L'étude se base sur des théories en didactique, en analyse de la parole et en sociolinguistique interactionnelle. Des extraits de cours enregistrés et/ou filmés sont analysés.
[en] Marseille's Mucem's collections were inherited from the former Musée national des Arts et Traditions populaires (MNATP, the National Museum of Popular Arts and Traditions) in Paris and have been kept in their Conservation and Resource Centre and accessible since 2013. This article proposes a survey of this collection's recent utilization and future perspectives. On the basis of research surrounding the collection's beginnings and their singularity in the heritage field, its aim is to present some new uses and their potential reevaluation within the framework of an institution such as the Mucem.

[fr] Les collections du Mucem à Marseille sont héritées de l'ancien Musée national des arts et traditions populaires à Paris (MNATP), et elles sont conservées et accessibles depuis 2013 au Centre de conservation et de ressources. Cet article propose de faire un bilan de leur exploitation récente et d'affirmer leurs perspectives d'avenir. Partant de recherches sur la genèse des collections et leur singularité dans le champ des collections patrimoniales, il s'agit de présenter les nouveaux usages qui en sont faits et leur possible relecture au sein d'une institution comme le Mucem.
[en] This article is dedicated to a brief overview of the scientific work of Jeffrey Scot Banks who died on december 21 2000 at the age of 42. He has contributed to many fields in economic and political theory and also wrote several papers in experimental economics. Our presentation spans several dimensions of his work with a special focus on a set (known as the Banks set) which plays an important role in the analysis of majoritarian collective decision making.

[fr] Cet article a pour objet un bref tour d'horizon de la production scientifique de Jeffrey Scot Banks décédé le 21 Décembre 2000 à l'âge de 42 ans. Il a contribué à de nombreux domaines de la théorie économique et politique et compte aussi à son actif des articles d'économie expérimentale. Cette présenta- tion aborde de nombreux aspects de son travail avec une attention toute particulière à un ensemble qui porte aujourd'hui son nom et occupe une place de premier choix dans l'analyse des méthodes de décision à la majorité.
[en] In Corsica, rural tourism is a fragmented competence, supported by institutions in charge of agriculture and rurality as well as tourism. A cross-sectoral and multi-actor sector by nature, but also an economic field known for the atomicity of its offer, rural tourism is today the focal point of the development strategies carried out by the Local Action Groups in the framework of the LEADER programme. Thus, if, over and above the competition between institutions and the division between them, LEADER takes up the issue of tourism development in its areas of action, we can expect the programme to act as a rallying point for local initiatives and to encourage the emergence of an innovative, structured and legible offer for the destination. It is through a descriptive and empirical study that we discuss here the management of rural tourism in Corsica with a specific focus on the role of the LEADER programme as a socio-spatial integrator of dispersed strategies.

[fr] En Corse, le tourisme rural relève d'une compétence éclatée, adossée aussi bien aux institutions en charge de l'agriculture et de la ruralité que de celles du tourisme. Secteur trans-sectoriel et multi-acteurs par nature, mais aussi domaine économique connu pour l'atomicité de son offre, le tourisme rural est aujourd'hui l'objet focal des stratégies de développement portées par les Groupes d'Action locale dans le cadre du programme LEADER. Ainsi, si, au-delà des concurrences entre institutions et des lignes de partage affichées, LEADER s'empare de la question du développement touristique sur ses territoires d'action, on peut espérer du programme qu'il se pose en rassembleur des initiatives locales et qu'il favorise l'émergence d'une offre innovante, structurée et lisible pour la destination. C'est au travers d'une étude descriptive et empirique que nous discutons ici du management du tourisme rural en Corse avec pour focus spécifique le rôle du programme LEADER comme intégrateur sociospatial de stratégies dispersées.
[en] The rural area in the central part of the Pyrenean range that became a regional park in 2009 is mostly dedicated to agriculture. This paper investigates how the park tackles this issue and manages its territory, and whether it is successful in the parks' overall ambition to support both local dimension and quality of their areas' productions. Besides, we try to sort out the power relationships between the various people involved in the local agriculture -and its management, and notably the position of the park within that power system. The tension between the sectorial and territorial approaches, for the people and the body involved, come also under scrutiny. To conclude with, we state that the park has little opportunity left to increase its involvement with the local agriculture.

[fr] La création du parc naturel des Pyrénées ariégeoises en 2009 est intervenue dans un espace rural fortement marqué par les dynamiques agricoles. Cet article aborde le rôle et analyse les actions conduites par le parc dans ce domaine, en les resituant par rapport aux problématiques de travail investies par les parcs naturels régionaux sur leurs territoires et aux ambitions qu'ils portent pour défendre une agriculture territorialisée et à forte qualité environnementale. Nous tentons également d'expliciter quels sont les jeux d'acteurs locaux autour des mécanismes de la gouvernance agricole, quelle place le parc occupe dans ce système et d'étudier comment s'articulent approche sectorielle et approche territoriale dans les démarches des acteurs qui y participent. Cette analyse met ainsi en évidence les faibles marges d'action dont dispose encore le parc pour élargir son implication dans le domaine agricole.
[en] A way to use children capacities to question and to put in question could be a reflexivity initiation, in the ordinary school time. By trying to practice it with the teacher and other pupils in the collective-class, the child can live the reciprocity on it: we can learn from each other - by mutual lightings - as we can learn of ourself, when the reflexivity allows us to reflect about our practices and to put into words our hidden knowledges and opinions. An initiation into the reflexivity, by the "educative" reciprocity it establishes, puts on the way of ethics of relation, critical mind and can provide a interessant complementarity with the DVP and other types of philosophical practices.

[fr] L'une des manières de faire fructifier les dispositions de l'enfant à interroger et mettre en question pourrait prendre la forme d'une initiation à la réflexivité, dans le temps scolaire ordinaire. En essayant de la pratiquer avec l'enseignant et ses pairs dans le collectif-classe, l'enfant peut en vivre la réciprocité : on peut apprendre les uns des autres – par des éclairages mutuels – comme on peut apprendre de soi, quand la réflexivité nous permet de réfléchir sur nos pratiques et de verbaliser nos savoirs cachés et opinions. Une initiation à la réflexivité, par la réciprocité " éducatrice " qu'elle instaure, met sur la voie d'une éthique de la relation, d'un esprit critique et peut s'inscrire dans une complémentarité féconde avec la DVP et les pratiques de type philosophique.
[en] Tolkien's Legendarium and the long history it relates are punctuated by a series of civilizational collapses that are significantly different from each other, but that share common characteristics. This article examines two of them: the Downfall of Númenor and the collapse of the Shire at the end of The Lord of the Rings. It analyses their manifestations, then endeavours to show that they do not come by surprise, but can be deduced either from omens or from the characters' actions. The article presents in particular the role of political, economic and above all technical transformations in collapsing societies. Finally, it studies the consequences of these collapses, and the subsequent rebirths.

[fr] Le Légendaire de Tolkien et la longue histoire qu'il expose sont ponctués d'une série d'effondrements civilisationnels sensiblement différents les uns des autres, mais qui présentent des caractéristiques communes. Cet article en étudie deux : la Submersion de Númenor et l'effondrement du Comté à la fin de The Lord of the Rings. Il analyse leurs manifestations, puis s'attache à montrer qu'ils ne surviennent pas par surprise, mais peuvent être déduits soit de présages, soit des actions des personnages. L'article présente en particulier le rôle des transformations politiques, économiques et surtout techniques des sociétés qui s'effondrent. Enfin, il s'intéresse aux conséquences de ces effondrements, puis aux renaissances dont ils sont suivis.
[en] This paper outlines the different stages of language acquisition. It asks whether acquiring language is a straightforward natural process (magie naturelle, 'natural magic') or a difficult learning task (processus laborieux, 'heavy haul'). It concludes that it is both natural magic, and a heavy haul. It is important to be aware of the normal progress at each age in order to be able to help second language learners. Of particular importance is the role of 'caregivers', those who look after the young learners.

[fr] L'auteur présente les différentes étapes de l'acquisition du langage et se demande si le processus relève d'un phénomène de 'magie naturelle' ou représente plutôt un travail long et laborieux. Il conclut qu'il est à la fois une magie naturelle et un gros effort. Il est important d'avoir conscience de l'évolution normale en fonction de l'âge pour pouvoir aider les apprenants de seconde langue. Et le rôle des assistant(e)s maternel(le)s qui s'occupent des jeunes enfants est particulièrement déterminant.
[en] While Big Data was long considered to constitute a revolution for the insurance industry, recent firm-level evidence suggests that its effects remain limited. In this paper, we argue that this results from the transformations of the regulatory framework in which insurance firms have evolved since the 2007-2008 global financial crisis. More precisely, our hypothesis is that the European Solvency II directive introduced a series of norms, modes of governance, instruments, hierarchies and statistical reasonings through which Big Data was gradually assimilated within the sector, thus resulting in incremental forms of change. This overall argument is based on a rich documentary analysis, and on interview data collected within two French insurance companies. Our findings contribute both to the study of the financial industry and to our understanding of the relationships between industrial change, economic regulation and organizational processes.

[fr] Alors que le Big Data a été régulièrement présenté comme une révolution pour l'industrie de l'assurance, des analyses récentes suggèrent que ses effets sur les activités des entreprises demeurent assez limités. L'article soutient que cet apparent décalage pourrait avoir partie liée avec les évolutions de la régulation du secteur après la crise financière de 2007-2008. Plus précisément, nous formulons l'hypothèse que la directive européenne Solvabilité II aurait introduit des normes, des principes de gouvernance et des hiérarchies qui auraient fortement conditionné les appropriations du Big Data au sein les organisations. Cette hypothèse est établie sur la base d'une riche analyse documentaire, ainsi que sur une campagne d'entretiens ciblés dans deux entreprises d'assurances françaises. Ce faisant, l'article contribue à l'étude du secteur financier, et plus globalement à la compréhension du rapport entre transformation industrielle, régulation économique et dynamiques organisationnelles.
[en] Based on an analysis of the processes which led to the legal requirement for all Francophone Belgian establishments of higher education to define learning outcomes for each of their programmes as of September 2014, this article proposes connecting two types of interpretations of the university. The first focuses on the european policy of life-long education and formation which defines the role that systems of learning must play (education and professional training) and of validation of attainments through ex­perience in the project of european society, as well as the ways in which they must be­come interrelated. The other interpretation seeks to understand how as a pedagogical concept, the definition of learningoutcomes contributes to transforming the university into an "organisational actor" (Krücken/Meier, 2006) in its teaching mission. These two interpretations are not independent of one another. Defining the role of learning systems and VAE through a political project implies a particular form of organization of universities solicited by various instruments of public action (Lascoumes/Le Galès, 2005). The connection studied is that between political project, instruments of public action, pedagogy and organisation.

[fr] A partir d'une analyse des processus qui ont mené à l'obligation légale pour tous les établissements d'enseignement supérieur belges francophones de définir des acquis d'apprentissage (learning outcomes) pour chacun de leurs programmes depuis septembre 2014, cet article propose de relier deux types de lecture de l'université. L'une s'intéresse à la politique européenne d'éducation et de formation tout au long de la vie qui définit le rôle que doivent jouer les systèmes d'apprentissage (enseignement et formation professionnelle) et de validation des acquis de l'expérience dans le projet de société européen, ainsi que la manière dont ils doivent entrer en relation. L'autre lecture cherche à comprendre la manière dont la définition d'acquis d'apprentissage, en tant que concept pédagogique, contribue à transformer l'université, dans sa mission d'ensei­gnement, en un "acteur organisationnel" (Krücken/Meier, 2006). Ces deux lectures ne sont pas indépendantes l'une de l'autre. La définition du rôle des systè­mes d'apprentissage et de VAE par un projet politique implique une forme particulière d'organisation des universités suscitée par divers instruments d'action publique (Lascoumes/Le Galès, 2005). Le lien étudié est celui entre projet politique, instruments d'action publique, pédagogie et organisation.