BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: The main goal of this study is to carry out an analysis about the bankrupt of companies in the hospitality sector in Spain from 2007 to 2017, applying prediction formulas of business failure. The development of models for insolvency prediction began in the United States with the pioneering works of Beaver and Altman in the 1960s. After years of methodologi-cal improvements and studies applied to different sectors, it has not been possible to unify amethod applicable bythe Academia. Therefore, the realization of this study has been using the formula Z of Altmanof 1968 and1983and compare them with the formula Z of Amat et al. of 2017. The two methods of Z-Score applied to the companies of the hospitality sector in Spain in bankruptcy process show us a highly percentage of matches in the exercises before the official bankruptcy process, being Altman the one that obtains a better approach to the total number of bankruptcy companies.

[es] El objetivo de este estudio es analizar las empresas concursadas del sector hotelero en España,desde el año 2007 hasta el 2017, empleando fórmulas de predicción del fracaso empresarial que sean aplicables a este tipo de actividad económica. La elaboración de mode-los de predicción de la insolvencia se inició en Estados Unidos con los trabajos pioneros de Beaver y Altman en la década de los años sesenta. Después de años de mejoras metodológi-cas y de estudios aplicados a diferentes sectores, no se ha conseguido unificar un método por la comunidad científica, por lo que para la realización de este estudio se utilizarán las fórmu-las Z de Altman de los años 1968 y 1983 y se compararán con la fórmula de Amat et al. de 2017. Los dos métodos de Z-Score aplicados a las empresas del sector hotelero en concurso de acreedores en España nos muestran un alto porcentaje de coincidencias en los ejercicios previos a la declaración oficial del concurso, siendo el de Altman el que obtiene una mejor aproximación al número total de empresas concursadas.
[en] ABSTRACT: The aim of this study was to integrate the achievement goal theory of approach and avoidance with the self-determination theory in exercise to assess the intent to remain physically active. It was theorized that the eGect of mastery-approach on the satisfaction of basic psychological needs and the self-determination index would help to explain the intention to remain physically active. ?e study´s sample consisted of 422 physically active college students, of which 182 were women and 240 were men. ?eir ages ranged from 17 to 51 years (M = 21.47, SD = 4.07). According to the data, the mastery-approach goal predicts and mediates self-determined motivation. Based on these results, we strongly support that the 2x2 goal theory is useful for understanding exercise patterns rather than examining each separate objective. ?ese results are discussed in the framework of the theories of self-determination and achievement goals.

[es] El objetivo del presente trabajo fue el de integrar la teoría de metas de logro 2x2 con la teoría de la autodeterminación en el marco del ejercicio para conocer la intención de seguir siendo físicamente activo. Se teorizó que el efecto de la aproximación a la maestría sobre la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y el índice de autodeterminación ayudaría a explicar la intención de seguir siendo físicamente activo. La muestra del estudio estuvo compuesta por un total de 422 estudiantes universitarios físicamente activos. De los cuales eran 182 mujeres y 240 hombres, de edades comprendidas entre los 17 y los 51 años (M = 21.47, DT = 4.07). Los resultados del modelo de ecuaciones estructurales muestra que la meta de aproximación a la maestría predice de forma mediada la motivación autodeterminada. Con dichos resultados podemos apoyar %rmemente que la teoría de metas 2x2 es útil para la comprensión de los patrones de ejercicio. Estos resultados son discutidos en el marco de la teoría de la autodeterminación y de las metas de logro.
[en] In the present article we offer an analysis of the Spanish-American resident families in Cadiz from the ends of the XVIIIth century up to the decade of the forties of the XIXth century. Along the same one, we try to take to end a theoretical, qualitative analysis, and a quantitative approximation, of the different forms of living together and social nets (kinship, work and peasantry), integrated what we have named domestic units. We understand for domestic unit the set of persons who were coexisting under the same roof.

[es] En el presente artículo ofrecemos un análisis de las familias hispanoamericanas residentes en Cádiz desde finales del siglo XVIII hasta la década de los cuarenta del siglo XIX. A lo largo del mismo, pretendemos llevar a cabo un análisis teórico, cualitativo, y una aproximación cuantitativa, de las diferentes formas de convivencia y redes sociales (parentesco, trabajo y paisanaje), integradas en lo que hemos denominado unidades domésticas. Entendemos por unidad doméstica al conjunto de personas que convivían bajo un mismo techo.
[en] ABSTRACT: This study aims at exploring the Primitive Way to Compostela which, despite representing the origins of St. James' Way, it is still one of the most unknown roads. The lack of previous studies and of a well-defined methodology for its analysis makes this research a challenging attempt in the tourism research. Implementing a triangulation methodology, based on a mix of both quantitative and qualitative techniques, the tourism supply and the interrelation between the different agents in the area of study (Asturias) were analyzed.

[es] El itinerario primitivo del Camino de Santiago, aunque es el origen histórico de esta ruta, es uno de los menos conocidos y transitados de todos los trazados que componen el Camino. Su estudio, desde el punto de vista turístico, supone un reto pues, además de haber escasos trabajos al respecto, no existe una metodología concreta para poder analizarlo. En este caso, se ha aplicado la triangulación de métodos, que aúna la revisión de fuentes secundarias con la utilización de técnicas cuantitativas y cualitativas, con el fin de analizar la oferta turística y la vinculación de los agentes (sector público, privado y sociedad civil) de la zona con el Camino Primitivo a su paso por Asturias.
[en] ABSTRACT:The existence of the Arabs in Al-Andalus for eight centuries not only had left a scientific, cultural, religious, architectural legacy but also a linguistic one, an aspect that concerns us in this work. This study intends to investigate the veracity or preciseness of the attributions and definitions which Antonio Giol y Soldevilla in his book "Palabras Españolas de Origen Árabe" gives to the Arabism. Not all the Arabisms mentioned in the book will be analyzed; a group of them will be selected to be subjected to analysis on different linguistic levels: phonetics, orthography, semantics and lexis. Moreover, this study will highlight the influence that the Arabic language has on the Spanish language in its different domains. Diverse Spanish and Arabic dictionaries will be used with the purpose of verifying the meanings of the words comparing them with the provided ones in the book in question. The most important conclusions of the study are that most of the selected and analyzed Arabisms are nouns; structural changes were introduced to most of the selected Arabisms; more than half of them didn't suffer any semantic change; most of the words in the selected sample didn't change its gender nor number; and very few of them changed regarding their class or their internal structure.

[es] La existencia de los árabes en Al-Ándalus durante ocho siglos no dejó solamente un caudal científico, cultural, religioso, arquitectónico sino -también- lingüístico, aspecto que nos concierne en el presente trabajo donde se pretende, en primer lugar, investigar la veracidad o precisión de las atribuciones y sus definiciones que les da Antonio Giol y Soldevilla en su libro "Palabras españolas de origen árabe" a los arabismos. No se analizarán todos los arabismos citados en el libro sino que se elegirá un grupo de ellos para sujetarlo a análisis de diferentes niveles lingüísticos: fonética, ortográfica, semántica y léxico. En segundo lugar, se observará la influencia de la lengua árabe en la lengua española en sus diferentes dominios. Se valdrá de diversos diccionarios de español y de árabe a fin de comprobar el significado de las palabras comparándolas con los aportados en el libro en cuestión. Las conclusiones más importantes del trabajo son que la mayoría de los arabismos elegidos y analizados son sustantivos; se introdujeron cambios estructurales a la mayoría de los arabismos elegidos; más de la mitad de los mismos no sufrieron ningún cambio semántico; la mayoría de las palabras en la muestra seleccionada no cambiaron ni su género ni su número; y, por último, muy pocos de ellos cambiaron en cuanto a su clase o a su estructura interna.
[en] There have been numerous studies on communicative competence and the teaching of oral expression and interaction in the classroom. The linguistic skills inherent in oral expression are the most difficult to achieve in the learning of both the mother tongue and foreign languages. Therefore, it needs special attention and careful planning. The aim of the present work is to make a critical reflection upon the theoretical basis that differentiate the oral modality from the written modality and the difficulties that arise in teaching oral expression in the primary education classroom. In order to achieve this, we have looked at a series of theoretical bases for the development of oral expression, paying particular attention to the methodological difficulties of this skill, such as the complexity of its assessment, among other aspects. Similarly, we have defined a series of objectives for each educational stage, including pragmatic aspects. Activities and didactic procedures are described in order to highlight different strategies for the development of communicative competence, considering it to be one of the fundamental objectives of language learning.

[es] Existen numerosos estudios sobre la competencia comunicativa y la enseñanza de la expresión e interacción oral en el aula. La destreza lingüística de la expresión oral es la más difícil de conseguir en el aprendizaje de la lengua materna y extranjera. Por tanto, hay que dedicarle especial atención y una cuidadosa planificación. El presente trabajo tiene como objetivo la reflexión crítica sobre los fundamentos teóricos que diferencian la modalidad oral de la modalidad escrita y las dificultades que se presentan para la enseñanza de la expresión oral en el aula de Educación Primaria. Para ello, hemos observado una serie de fundamentos teóricos para el desarrollo de la expresión oral, y nos hemos detenido en las dificultades metodológicas de esta destreza, entre otras, en la complejidad de su evaluación. Asimismo, hemos definido una serie de objetivos para cada ciclo educativo en los que se incluyen aspectos pragmáticos y en los que se describen actividades y procedimientos didácticos para ejercitar diferentes estrategias para el desarrollo de la competencia comunicativa, considerándola uno de los objetivos primordiales de la lengua.
[en] The present paper deals with a study aimed at providing an insight into how gifted students plan their written expression. The exploratory and qualitative investigation resorts to the "collective case study" and the "cognitive interview" to obtain the items, applying the "content analysis" in the interpretation of them. The results obtained reveal an interesting picture of the executive planning strategies activated by gifted students while producing texts, along with the difficulties they grapple with in the process. Finally, it is offered a number of general guidelines for the teaching of the planning of written expression.

[es] En este artículo se presenta una investigación cuyo principal objetivo fue conocer el proceso de planificación de la expresión escrita por alumnos con sobredotación intelectual. En la investigación, de carácter exploratorio y cualitativo, se recurre al "estudio de caso múltiple" y se utiliza la "entrevista cognitiva" para la obtención de datos, aplicando el "análisis de contenido" en la interpretación de los mismos. Los resultados de la investigación revelan cuáles son las estrategias ejecutivas de planificación que alumnos con sobredotación intelectual activan durante la elaboración de un texto, así como las dificultades más relevantes que éstos encuentran en dicho proceso. Finalmente, se ofrecen algunas orientaciones generales para la enseñanza de la planificación de la escritura.
[en] ABSTRACT: Art has been aligned together with the technologies in a feminist tradition which includes the fight against the gender violence from the sixties to the present day. Nowadays it is fundamental bear these props in mind in the organization of networks, as well as of cultural actions that realize of the load of symbolic, structural, direct and indirect violence (physical and psychological) that lies under the feminine subjectivity to gather the experience of these previous works and to organize interconnections between Universities, Networks and specialists in the topic, to systematize an action that is current, actualizable and accessibly to different investigators and to the institutions. The fact of focusing our action on the use of the new technologies will allow us to form precise aims as for diffusion and scope of the Platform ACVG www.artecontraviolenciadegenero.org.

[es] El arte se ha abanderado junto con las tecnologías en una tradición feminista que abarca la lucha contra la violencia de género desde los años sesenta hasta nuestros días. Hoy en día es fundamental tener en cuenta estos puntales en la organización de redes, así como de acciones culturales que den cuenta de la carga de violencia simbólica, estructural, directa e indirecta (física y psicológica) que subyace a la subjetividad femenina para recoger la experiencia de estos trabajos anteriores y organizar interconexiones entre universidades, redes y especialistas en el tema, para sistematizar una acción que sea actual, actualizable y accesible a otros/as investigadores/as y a las instituciones. El hecho de enfocar nuestra acción al uso de las nuevas tecnologías nos permitirá configurar objetivos precisos en cuanto a difusión y alcance de la Plataforma ACVG www.artecontraviolenciadegenero.org.
[en] On the second half of the academic year 2011-2012, the Polytechnic University of Valencia (UPV) has developed a pilot test on automated lecture recording, called "Videoapuntes", in which high quality recordings of the lectures have been made for several courses. Then students are able to view those recordings, including video, audio and the teacher's computer screen through the virtual campus platform using a web interface. These recordings have been made following the guidelines of the Opencast consortium, of which UPV is member. Results of this pilot have been very positive both in teachers and students opinion, so we have developed a second phase in which we have recorded more than 800 hours on the first half of the 2012-2013 academic year and now we are currently recording around 1500 hours per period. In this paper we will present the system and the results obtained during the period of the Videoapuntes project.

[es] Durante el segundo cuatrimestre del curso 2011-2012, la Universitat Politécnica de Valéncia (UPV) ha desarrollado un programa piloto de grabación automatizada de clases magistrales, denominado "Videoapuntes", en el que los alumnos de las asignaturas del piloto tienen acceso a una grabación en alta calidad de los contenidos de audio, vídeo y ordenador de las clases magistrales que se han realizado en dicha asignatura a través de la plataforma del campus virtual. Esta grabación se ha realizado utilizando la tecnología desarrollada por el consorcio internacional Opencast, del cual la UPV es miembro activo. Los resultados del piloto fuero muy positivos tanto por parte de los profesores como de los alumnos, motivo por el que se ha desarrollado una segunda fase piloto con 25 aulas docentes y en la que se han grabado más de 800 horas lectivas en el primer cuatrimestre del curso 2012-2013, con una continuación en los siguientes cuatrimestres a un ritmo de aproximadamente 1.500 horas grabadas por cuatrimestre. En esta contribución presentaremos tanto las características del sistema como los resultados obtenidos en los mismos durante el desarrollo del proyecto.
[en] A bibliometric analysis of the journal Naveg@mérica between the years 2008 and 2013 is carried out on the occasion of the publication of its first 10 issues. The main goal is to analyze the authors' productivity, the collaboration among them, and the productivity of the agencies and countries whose papers have been published in the section Articles of the journal.

[es] Se realiza un análisis bibliométrico de la revista Naveg@mérica entre los años 2008 y 2013, con motivo de la publicación de sus 10 primeros números. El objetivo es analizar la productividad de los autores, la colaboración entre ellos y la productividad institucional y por países de las publicaciones de la sección Artículos de la revista.
[en] The policies implemented to improve the liquidity of Spanish municipalities and the introduction of the commercial debt sustainability principle reveal the importance of controlling late payment by public sector. In this context, the purpose of this paper is to analyse the effect of the fiscal rule directed to control the average payment periods of public administrations and whether the political environment, socioeconomic characteristics and financial situation influence on the average payment period of municipalities. In order to achieve this goal, an exploratory analysis is carried oud and panel data methodology (2009-2015) is applied. The paper contributes to provide evidence of the effectiveness of the commercial debt sustainability principle and improves the knowledge for the analysis of short-term financial position

[es] Las medidas implantadas para mejorar la liquidez de los municipios españoles y el principio de sostenibilidad de la deuda comercial ponen de manifiesto la importancia de controlar la morosidad pública. En este contexto, este trabajo comprueba el efecto de la regla fiscal que controla los plazos de pago y si el entorno político, socioeconómico y presupuestario incide en el periodo de pago de los ayuntamientos españoles. Para ello, se realiza un análisis exploratorio y se aplica la metodología de datos de panel (2009-2015). Los resultados contribuyen a demostrar la eficacia del control del periodo de pago y evidenciar los factores de riesgo en la situación financiera a corto plazo
[en] This paperpresents an analysis of some of the most recent discoveries and theories related to the life and career of the Roman politician and historian, Cornelius Tacitus. Through areview of primary and secondary sources, various innovative hypotheses are examined and discussed that provide a different perspective on this author. The study highlights the relevance of Tacitus as a politician. Existing documentary sources are reviewed, as well as the testimonies of other writers and contemporaries. This paper presents numerous hypotheses on topics such as his academic background, hisparticipation in public administration and his relationship with other politicians and thinkers of the time. In addition, the influence of Tacitus on the Roman governmentand Senate is discussed. In conclusion, this article offers a proposal of interpretation of the life and career of Cornelius Tacitus, based on the latest discoveries and historiographical approaches.

[es] Este artículo presenta un análisis de alguno de los más recientes descubrimientos y teorías relacionadas con la vida y la carrera del político e historiador romano, Cornelio Tácito. A través de una revisión de fuentes primarias y secundarias, se examinan y discuten diversas hipótesis que aportanuna perspectiva diferente sobre este autor.El estudio destaca la relevancia de Tácito como político. Se revisan las fuentes documentales existentes, así como los testimonios de otros escritores y contemporáneos.A continuación, se presentan numerosas hipótesis sobre su formación académica, su participación en la administración pública y su relación con otros políticos y pensadores de la época. Además, se discute la influencia de Tácito en el gobierno y el Senado de la Roma imperial.En conclusión, este artículo ofrece una propuesta de interpretación sobre la vida y la carrera de Cornelio Tácito, basada en los últimos descubrimientos y enfoques historiográficos.
[en] ABSTRACT: Given the importance of prior knowledge on adaptable decisionmaking in sport, tactical knowledge of 109 youth soccer players (8-12 years) and its relationship with age, experience and expertise was studied using The Soccer Tactical Knowledge Test. Moderate magnitude significant differences were observed depending on the age and experience in federated competitions of the players (p < ,05; r < ,40), although results were mixed. The expertise correlated significantly with declarative (rho = ,350; p < ,01), procedural (rho = ,446; p < ,01) and tactical knowledge of the players (rho = ,446; p < ,01). Findings suggest that age and experience would not be as decisive over tactical knowledge as other variables not studied: teaching methods, formal instruction, or coach formation. It is necessary more research to examine whether specific formation on tactical problems concepts could improve decision-making in sport and in youth soccer.

[es] Dada la importancia del conocimiento previo para decidir de forma adaptable en el deporte, se estudió el conocimiento táctico de 109 jóvenes futbolistas de ocho a doce años y su relación con la edad, la experiencia y el nivel de pericia, mediante el Test de Conocimiento Táctico Ofensivo en Fútbol. Se observaron diferencias significativas de magnitud moderada en función de la edad y la experiencia en competición federada de los jugadores (p < ,05; r < ,40), aunque los resultados fueron dispares. El nivel de pericia correlacionó significativamente con los conocimientos declarativo (rho = ,350; p < ,01), procedimental (rho = ,446; p < ,01) y táctico de los jugadores (rho = ,446; p < ,01). Los hallazgos sugieren que la edad y experiencia no tienen un papel tan determinante sobre el conocimiento táctico como otras variables: metodologías de enseñanza recibidas o la formación del entrenador. Se necesitan estudios en los que se analice si la formación específica en el conocimiento de los problemas tácticos mejora la habilidad de toma de decisiones en el deporte en general y en el fútbol base en particular.
[en] Romulus's legend is literary material that must be analysed mainly from a philological perspective, taking into account the special features of this type of narrative texts and are similar to those of myths, fables and the exemplum. It is another version of "the founder's legend", with elements which are typical of other texts narrating the founding of cities, nations and religions. Its proximity to Cyrus's legend, mostly regarding its ending, leads us to attribute it to a Greek author who may have based it on the legend about the birth of this Persian king, but one needs to provide an explanation for the source of the differences between both legends, especially regarding their initial part.

[es] La leyenda de Rómulo es un material literario, que debe ser analizado, principalmente, desde una perspectiva filológica, teniendo en cuenta los fenómenos propios en la trasmisión literaria de este tipo de narraciones, semejantes a otras como el mito, la fábula o el exemplum. Se trata de una versión más de la "leyenda del fundador", con elementos habituales en otros relatos de fundación de ciudades, naciones o religiones. Su proximidad a la leyenda de Ciro, sobre todo en su parte final, permite pensar en un autor griego que en su composición tuvo en cuenta el relato legendario del nacimiento del rey persa, pero es necesario explicar el origen de las diferencias entre ambas leyendas, sobre todo en su parte inicial.