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[en] The objective of this article is the analysis of the progression of two sequences targeting the written production of a narrative text in lower secondary education : one in the first year (sixième) ; the other in a class for pupils newly arrived in France (classe d'accueil pour élèves nouvellement-arrivés - ENA). The analysis studies the planning, the implementation and the adequacy of the sequences to the constraints of the contexts. After a presentation of the institutional recommendations concerning the teaching of writing in secondary education, the article, based on descriptive research, studies the progression of the itineraries proposed in these two contexts. The study is organized around three axes : the professional references of the teachers ; the tools conceived and the tasks prescribed ; the operations of regulation and transformation of the route envisaged for the sequences. Using the progression as its entry point, the study of these two sequences attempts to arrive at a better understanding of the teaching practices of the same object as well as the difficulties encountered.

[es] La meta del artículo es analizar la progresión de dos secuencias que apuntan hacia la producción escrita de un texto narrativo en el colegio, en clase de sexta y en clase de francés segundo idioma para alumnos recién llegados (ARLL) , tanto en su planificación como en su puesta en práctica y su adaptación a los requisitos contextuales. Después de presentar las preconizaciones institucionales relacionadas con la enseñanza de lo escrito en la enseñanza secundaria, mi contribución, sacada de una investigación descriptiva, estudia la progresión de estos itinerarios propuestos en los dos contextos. El estudio se organiza en torno a tres ejes : las referencias profesionales de las docentes, las herramientas concebidas y las tareas impuestas, las operaciones de regulación y de transformación de los itinerarios secuenciales previstos. A través del acceso facilitado por la noción de progresión, el exámen de estas dos secuencias intenta comprender mejor unas prácticas de enseñanza del mismo objeto, así como las dificultades encontradas.
[en] The 1996 and 1997 curriculum in French secondary schools, mainly in what is called the central cycle, advocated an "inductive"process and the observation of the faits de langue within the framework of the "reflexive practice of language". This approach has been questioned since with the new curriculum implemented in August 2008 which seems to generate a retreat. The first part of this article looks into what may have hindered the initial conception by ascribing it to the ambiguousness of the notion of "inductive process" but also to the difficulties to give such a process its real efficiency. The study of reported speech has appeared to be exemplary because it requires to combine the syntactic analysis and the enunciative device, therefore it falls in well with an examination of texts. By relying on a case study (two cinquièmes i.e. second year, secondary school in the Grenoble area) we show the interest of using a didactically devised corpus to develop grammatical reasoning and the observation of the faits de langue.

[es] Los programas de 1996 y 1997 de colegio, en particular en el ciclo llamado central defendían en el marco de la "práctica razonada de la lengua" un funcionamiento inductivo y la observación de los hechos de lengua. Esto ha sido después puesto en la palestra, en los nuevos programas aparecidos en agosto de 2008, que perecen realizar una vuelta atrás. El artículo, en su primera parte examina lo que ha podido oponerse a la concepción anterior, imputando las razones a la ambigüedad de "funcionamiento inductivo" pero también a las dificultades de conferir a este tipo de funcionamiento un carácter verdaderamente operativo El estudio del discurso referido ha parecido ejemplar porque tiene que articular el análisis sintáctico al dispositivo enunciativo, y se presta particularmente bien a una observación sobre los textos.
[en] The State of the Microcredit Summit Campaign reports are ritual, voluntary-produced and multi-semiotic documents. Reports are owned space as well as recordings of the Campaign's discourse and as such, they are a crucial platform to express and publicize the Campaign's activist ambition. The article uses semiotic and discursive approaches to analyze the way in which they describe to prescribe. It elucidates make-do and make-believe processes.

[es] Los informes del Estado de la Campaña de la Cumbre de Microcrédito son documentos voluntarios, rituales y de múlti-semióticos. Espacio propietario, estos documentos graban el discurso de la Campaña. El informe es, por eso, un lugar privilegiado de expresión y de divulgación de la ambición militante de la campaña. El análisis semiótico y discursiva de sus maneras de describir para prescribir aclara los procesos de un hacer-hacer y un hacer creer.
[en] This article presents an overview of the celebration of the birth of the Prophet (al-Mawlid al-Nabawî), a festival that appeared in Sunni Islam in the thirteenth century. As a non-canonical holiday, the Mawlid is accepted by the majority of Muslim clerics as a legitimate custom (sunna) while a minority, who adhere to a literalist reading of the founding texts of Islam, the Quran and the Prophetic traditions, criticize its legal basis or the devotional and festive practices that take place during its celebration. The Mawlid is a public holiday in most Muslim countries (outside Wahhabî Saudi Arabia); the candles and electric lights that are lit in private houses and mosques reference the central theme of the narrative of the Prophet's birth that is declaimed or sung on this occasion: that of the pre-existence of the light of the Prophet (nûr muhammadî) from which God created the world.

[es] Este estudio presenta la perspectiva de la celebración del nacimiento del profeta (al-Mawlid al-nabawî) que aparece en el Islam sunita en el siglo XIII. Fiesta no canónica, la mawlid es aceptada por la mayoría de los clérigos del islam como una buena costumbre (sunna) mientras que una minoría, apegada a una lectura literal de los textos fundadores, el Corán y las tradiciones proféticas, critican tanto el fundamento legal como las prácticas que se despliegan. Día feriado en la mayoría de los países musulmanes (a excepción de la Arabia Saudita de los wahabitas), el mawlid es también la fiesta de las luces, la de las velas y de las guirnaldas eléctricas que decoran casas y mezquitas, que remiten al tema principal de los relatos del nacimiento del Profeta en prosa o en rimas declamadas o cantadas en esta ocasión: la de la preexistencia de la luz profética (nûr muhammadî) a partir de la que Dios creó el mundo.Palabras clave: fiesta musulmana, luz profética, nacimiento del profeta, veneración, wahabismo
[en] Abstract: In pop culture, Caesar is almost exclusively portrayed as an efficient, triumphant and virtuous general. Our contemporary representation is shaped by the Roman definition of uirtus, but it also has to do with the aesthetics of the early peplums and the successive mutations of hegemonic masculinity that have occurred since the end of the Second World War. From his physical appearance, sculpted for military victory, to his glorious achievements, Caesar is portrayed on every screen as an inspiring leader capable of preserving the esprit de corps and morals of his men, but also as strategy genius.

[es] Resumen: En la cultura popular, César es representado casi exclusivamente como un general eficiente, triunfante y virtuoso. Nuestra representación contemporánea está moldeada por la definición romana del uirtus, pero también es deudora de la estética de los primeros peplums y de las sucesivas transformaciones de la virilidad hegemónica desde el final de la Segunda Guerra Mundial. Desde su aspecto físico, moldeado para la victoria militar, hasta sus gloriosas hazañas, César es retratado en todas las pantallas como un líder inspirador capaz de garantizar el esprit de corps y la moral de sus hombres, pero también como un genio de la estrategia.
[en] In this article, we explore the process of reconstruction and representation of Stroessner's dictatorship in the Paraguayan public space through a concrete institution: the Museum of the Memories. Based on the analysis of its museography we want to emphasize the flaws of this space and, at the same time, to analyse the reasons that, in our opinion, prevent it from constituting a reference institution for contemporary Paraguayan society. Finally, our will is to highlight the factors that jeopardize the survival of this museum.

[es] En este artículo exploramos el proceso de reconstrucción y representación de la dictadura stronista en el espacio público paraguayo a través de una institución particular: el Museo de las Memorias. A partir del análisis de su museografía, buscamos poner en evidencia las fallas de este espacio y, al tiempo, analizar las razones que, en nuestra opinión, impiden que este constituya hoy una institución de referencia para la sociedad paraguaya. Finalmente, nuestra voluntad es poner de manifiesto los factores que ponen en riesgo la supervivencia de este museo.
[en] In this work we analyze several testimonies on the transport of lions between 1577 and 1640 as a gift from the dukes of Medina Sidonia to different recipients, which allow us to establish comparisons with the adventure of don Quixote and the lions (II, 17).

[es] Analizamos en este trabajo varios testimonios sobre el transporte de Leones entre 1577 y 1640 como obsequio de los duques de Medina Sidonia a diferentes destinatarios, lo que permite establecer comparaciones con la aventura de don quijote y los leones (ii, 17).
[en] From the point of view of intellectual history, this article argues that the concepts of French structuralism applied to literary studies were received, appropriated, and reworked in different ways in two Latin American countries. On the one hand, a subversive reception, which took root in Argentina and was established as a legitimate form of study through magazines, publishers, and clandestine study groups, outside university classrooms. On the other, a skeptical, liberal, and late institutional reception, which occurred in Mexico and was absorbed by traditional academic practices. Ultimately, this work tries to demonstrate that the reception, appropriation, and use of a conceptual system foreign to a culture is intertwined in its intellectual processes, producing specific local intellectual phenomena.

[es] Desde el punto de vista de la historia intelectual, el presente artículo plantea que los conceptos del estructuralismo francés aplicados a los estudios literarios fueron recibidos, apropiados y reelaborados de formas distintas en dos países de Latinoamérica. Por un lado, una recepción subversiva, que se arraigó en Argentina y se instauró como forma legítima de estudio a través de revistas, editoriales y grupos clandestinos de estudio, fuera de las aulas universitarias. Por el otro, una recepción institucional, escéptica, liberal y tardía, que ocurrió en México y fue absorbida por las prácticas académicas tradicionales. En última instancia, este trabajo intenta demostrar que la recepción, apropiación y uso de un sistema conceptual ajeno a una cultura se imbrica en los procesos intelectuales de la misma produciendo fenómenos intelectuales locales específicos.
[en] After a brief reminder about MSD prevention and work equipment design, this article discusses the difficulties observed in combining them. It then proposes "anchor" points that guide, within a participative and multidisciplinary framework, the time spent looking for solutions and decisions. The interactions between the participants facilitate the sharing of reference tools and clarify the decision-making processes. They work as a "methodological engine" that incorporates the issue of MSDs at each design step.This approach should make it possible for companies (SMEs) to find answers to their MSD prevention needs very early in the work equipment design process. It contributes to a better understanding of the levers that make it easier to take MSDs into account and to the development of new standards in the design process.

[es] Después de un breve recordatorio sobre el proceso de prevención de TME y de diseño de equipos de trabajo, este artículo presenta inicialmente las dificultades constatadas con respecto a su articulación. A continuación, ofrece "puntos de anclaje" para acompañar, en un marco participativo y multidisciplinario, los tiempos de búsqueda de soluciones y decisiones. Las interacciones obtenidas de esta manera favorecen el intercambio de referenciales y explicitan los procesos de decisión. Funcionan de la misma que un "motor metodológico" que fuerza la presencia de la problemática de TME en cada secuencia del diseño.Este enfoque debe permitir a las pequeñas y medianas empresas (PYME) encontrar respuestas a sus necesidades en la prevención de los TME desde el principio del proceso de diseño de los equipos de trabajo. De hecho, ayuda a una mejor comprensión de los factores que llevan a que se tome en cuenta los TME y en el desarrollo de nuevos estándares de acciones con respecto al proceso de diseño.
[en] In this paper, we will focus on the insertion of state pension funds in the infrastructure sector from the city of Rio de Janeiro and the assets held by the company Invepar, in which the three largest funds studied here, Previ, Petros and Funcef, have 75% of society. From this, we will analyze how the reforms in the Brazilian economy from the 1990s allowed the development of the legal framework and, consequently, the financialization process. The measures practiced in Brazil include the belief in the bankruptcy of the State and the inefficiency of the public administrator. Therefore, we seek to understand the impacts of this insertion in services, the development of an infrastructure market and how the city of Rio de Janeiro is inserted in the attraction of investments.

[es] En este trabajo nos centraremos en la inserción de los fondos de pensiones estatales en el sector de infraestructura de la ciudad de Río de Janeiro y los activos de la empresa Invepar, en la que los tres mayores fondos aquí estudiados, Previ, Petros y Funcef, tienen el 75%. de la sociedad. A partir de esto, analizaremos cómo las reformas en la economía brasileña desde la década de 1990 permitieron el desarrollo del marco legal y, en consecuencia, el proceso de financiarización. Las medidas practicadas en Brasil incluyen la creencia en la quiebra del Estado y la ineficiencia del administrador público. Por lo tanto, buscamos comprender los impactos de esta inserción en servicios, el desarrollo de un mercado de infraestructura y cómo la ciudad de Río de Janeiro se inserta en la atracción de inversiones.
[en] While anthropology's objective is the knowledge of the Other and of different cultures, it is surprising that the presence of the Other at home has not attracted more interest among French anthropologists. Without any doubts it is a hard work, in a situation of ethnicisation and racialisation, to isolate a group, often originated from former colonies, without being exposed to the risk to contributing to the social construction of the racial/or ethnic Other. This article attempts to restore an experiment lead in the early eighties associating the anthropologist and his "subjects" of observation, an experiment aiming, throughout its deployment, at minimizing the process of "otherness". We first present the context of dual crisis in which migrants are caught up: on one hand, the construction, in particular through the housing policy of the public authorities, of the radical otherness of the migrants; on the other hand, the identity crisis in which they live. We then report the various steps and challenges that the collaboration between researchers and working migrants has experimented: definition of fieldwork, nature of the interactions, misunderstandings and conflicts.

[es] Dándose la antropología como objetivo el conocimiento del Otro, de culturas diferentes, es extraño observar que la presencia del Otro en nuestra casa no haya suscitado más interés de parte de los antropólogos franceses. Sin duda en una coyuntura de etnicización, más aun de racialización es difícil apartar a un grupo, frecuentemente originario de una antigua colonia, sin correr el riesgo de contribuir a la construcción de un Otro étnico y racial. Este artículo trata de restituir una experiencia llevada a principios de los años ochenta, asociando lo más fuertemente posible el etnólogo y sus "sujetos de observación", manteniendo a lo largo de la experiencia la reciprocidad de las miradas con el objetivo de reducir lo más posible el proceso de alterización. En una primera parte describimos el contexto de la doble crisis que los migrantes deben afrontar: por una parte construcción de una alteridad radical a través de la política pública específica del alojamiento de los migrantes, por otra parte profunda crisis de identidad de estos últimos. Abordamos después las diferentes etapas que permitió la colaboración entre investigadores e inmigrantes: definición del trabajo de campo, naturaleza de los intercambios, limites del dicho y del no dicho.
[en] In the 1990s the state of Kerala implemented several institutional reforms that transformed, to a certain extent and at various levels, the decision-making process about infrastructure and environmental services development in the poorer neighbourhoods. Following one of these reforms, women have been assigned a major role in the fight against poverty and for development in their neighbourhoods. This article briefly presents the implications of the strengthening of poor women's participation at local level and the constraints that these women have to face. It is based on the preliminary results of my field research in the city of Thiruvananthapuram during 2004 and 2005.

[es] En los años 90, el Estado del Kerala puso en marcha varias reformas institucionales que transformaron, en cierta medida y a distintos niveles, el proceso de decisión relativo al desarrollo de las infraestructuras y servicios medioambientales en los barrios desfavorecidos. A través de una de estas reformas, las mujeres pobres han sido elegidas o priorizadas (confiadas) para ejercer un rol principal en la lucha contra la pobreza y el desarrollo de su barrio. Este artículo presenta brevemente las implicancias del fortalecimiento de la participación de las mujeres pobres a nivel local y las dificultades a las cuales estas últimas se encuentran enfrentadas. El artículo se basa en los resultados preliminares de nuestra investigación en el terreno, en la ciudad de Thiruvananthapuram durante los años 2004 y 2005.
[en] The article explores the practices and subjective meanings that allocate parenting time and its influence in shaping parental roles, identity and the relationship with the child both among separated mothers and fathers, and in divorce law. Drawing on an online survey, results reveal that the law preserves the use of gender to allocate parental time in the regime of residence and contact. In this regime, resident mothers experience the interplay between affective and identity gratification, and parental overload. Instead, nonresident fathers cope with parental deprivation and submission to traditional fathering. In the regime of shared residence, parents are engaged both in equal parenting and in the challenges of adjusting different parenting styles, which are not always accepted by the law.

[es] El artículo examina las prácticas y los significados subjetivos que dividen el tiempo parental y cómo éstos modelan papeles parentales, identidades y la relación con el niño sea entre madres y padres, sea en la aplicación de la Ley del Divorcio N. 61/2008. Sobre la base de una encuesta en línea, se desprende que la ley es resistida y ha mantenido el uso del género para asignar tiempo parental en el régimen de custodia exclusiva. En este, las madres residentes viven la relación entre la gratificación afectiva e identitaria y la sobrecarga parental. En cambio, los padres no residentes se ocupan de la privación parental y la sumisión a la paternidad tradicional. En el régimen de residencia alternada se aboga por el reparto parental y los desafíos de la concertación educativa, no siempre aceptados en la aplicación de la Ley.
[en] Les Autres Gens (LAG) is an online comic published between March 2010 and June 2012. It was produced by an author and more than one hundred co-authors and artists. Based on interviews with some of the collaborators of the serial, this article adresses the role of information and communication technologies (ICTs) in the form and issues of the collaborative storytelling process.ICTs were a decisive factor in the birth and development of collaboration on LAG. Collaborators used them in a very spontaneous way. Although they don't speak much about ICTs during the interviews, the communication possibilities offered by these technologies allow everyone to be a graphic novel artist or author. Used in continuity with the tradition of graphic novel authorship, it is ICTs that make collaboration on so large a scale possible.

[es] El cómic Les Autres Gens (LAG), publicado en línea de marzo 2010 a junio 2012, es la obra de un guionista, en colaboración de un centenar de autores, co-guionistas y dibujantes. El presente artículo analiza el lugar que ocupan las tecnologías de la información y de la comunicación, en la producción narrativa, en colaboración, tanto en relación a los aspectos formales como a los retos que dichas prácticas implican. Para ello, se realizan entrevistas semidirigidas realizadas a los colaboradores de este cómic y se utilizan las herramientas conceptuales de la Teoría de la Actividad. El impacto de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) es tratado en lo que respecta a la colaboración, a la forma y a otras cuestiones que ésta suscita.Desde el inicio y durante el desarrollo de la colaboración, las personas implicadas en el proceso hacen un uso de las TIC tan espontáneo, que dichas tecnologías, apenas aparecen en sus discursos. Sin embargo, son las posibilidades de comunicación que ofrecen las TIC, las que permiten realizarse como autor de cómic. Esa inscripción, tan natural, de las TIC, en la tradición del cómic, es la que permite una colaboración tan amplia.
[en] While emotional labor is often presented as a commercial activity in professional circles, in this article it is considered to be a reflective and regulatory endeavour that takes place during the sharing and accompaniment of emotions. At the crossroads of work psychology and health, this article presents a methodological device for the explanation and regulation of emotions, namely the deep emotional understanding and relief method (DER). It was initially developed during research into emotions arising during periods of professional and/or life transition. In line with ethical and epistemological concerns, the method was longitudinally deployed in two major study phases between 2015 and 2022. The analyses highlighted the "awareness-raising" and "empowering" qualities of emotional work which contribute to the development of resources which in turn foster psychological well-being, particularly with regard to change.

[es] Si el trabajo emocional es a menudo presentado como un acto mercantil en ciertas profesiones, en este artículo está pensado como un acto reflexivo y regulador que se desarrolla en el intercambio y acompañamiento de las emociones. En el encuentro de la psicología del trabajo y de la salud, este artículo presenta un dispositivo metodológico de explicitación y de regulación de las emociones: "el método de la profundización y calma emocional" (PCE). Inicialmente se desarrolló en el cuadro del estudio de las emociones durante los períodos de transición profesional y/o de vida. Inscrito dentro de las preocupaciones éticas y epistemológicas, el dispositivo fue desplegado de manera longitudinal en dos grandes fases de estudio entre 2015 y 2022. Los análisis ponen en evidencia un trabajo emocional "concienciador" y "capacitador", que participa en el desarrollo de recursos en favor del bienestar psicológico especialmente para acompañar el cambio.