BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] With 2.8 millions of posted workers in Europe in 2018, this form of employment appears to be a central modality for organizing international labor mobility. It implies the structuration of a wide intermediation market which enable contractors to externalize a range of risks, while insuring high intensity work conditions and a tight control on mobilities. The present article aims to analyze the specific "temporality regimes" that the posting workers produces. On one hand, because of the totalizing character of the work and the reduction of non-working hours, it allows the hegemony of productive temporalities over labor. On the other hand, biographical temporalities reveal multiple ways of accommodating the intensity of the work, its pendular aspect and life "at a distance". In fine, posted work seems to produce specific subjectivities that remind the key features of migration experience

[es] El desplazamiento pasó a ser una modalidad central en la organización de la movilidad laboral transnacional: en Europa, unos 2,8 millones de empleados desplazados fueron declarados en el 2018. La estructuración de un vasto mercado de intermediación les permite a los comitentes de los países utilizadores externalizar un cierto número de riesgos, garantizando al mismo tiempo el empleo intensivo de los trabajadores desplazados y un estrecho control de su movilidad. Este artículo tiene como objetivo analizar los "regímenes de temporalidad" específicos que produce esta forma de empleo. Por un lado, el trabajo desplazado, por su carácter totalizador y la estrechez del no-trabajo durante el tiempo de la misión, parece construir las condiciones para una hegemonía de las temporalidades productivas sobre el trabajo. Por otro lado, las temporalidades biográficas revelan múltiples formas de afrontar esta intensidad laboral, su carácter pendular y una vida "a distancia". En definitiva, el desplazamiento parece producir subjetividades particulares que recuerdan los rasgos característicos de la experiencia migratoria.
[en] " The houses and the automobiles are equal figments of a great dream " Reyner Banham (1971) explained in Los Angeles. The Architecture of Four Ecologies, " the dream of the urban homestead, the dream of a good life outside the squalors of the European type of city ". Understanding this dream to which the house is related imply to go back to the very foundations of a culture of life peculiar to the United-States, and whose roots can be founded in the first settlements established on the ground of the New World. This dream has constantly mobilized people's minds with the hope that this ideal world will be realized one day: a world where no more distinction will be possible between city, country and nature, in the image of Frank Lloyd Wright's Broadacre City, project being part of this long mythical quest.

[es] La utopía del "paisaje medio" americano"Las casas y los coches son creaciones iguales de la imaginación relacionadas con un gran sueño", explicaba Reyner Banham (1971) en Los Ángeles, "el sueño de la granja urbana, [...] de una vida placentera y fuera de la miseria de la ciudad de tipo europeo". Decodificar este sueño al cual se asocia la casa supone volver a los fundamentos mismos de una cultura de vida que se refiere específicamente a los Estados Unidos y que tiene sus raíces en los primeros asentamientos que se realizaron en las tierras del Nuevo Mundo. Este sueño no ha parado de movilizar la mente de la gente con la esperanza de hacer realidad un mundo ideal donde no exista distinción alguna entre la ciudad, el campo y la naturaleza, a imagen y semejanza del proyecto de desarrollo urbano de Broadacre City de Frank Lloyd Wright, que forma parte de esta larga búsqueda mítica.
[en] In 1646, Faria e Sousa described El Greco as "the Statius and the Góngora of poets for the eyes." This comparison between the painter and the poet arose on the margins of the Gongorist controversy, and can be understood through its intersection with another debate, quieter yet significant: Francisco Pacheco's dispute with El Greco over the scientific nature of painting. In practice, this second controversy revolves around El Greco's dual reputation—as both brilliant and extravagant, particularly in his theoretical views, as he resisted the formalisation of painting as an Art. The documents linked to this debate, examined alongside two of the Cretan artist's masterpieces, Laocoön and View and Plan of Toledo, support our argument for regarding El Greco as an erudite painter, a culto. Here, we use the term in a sense akin to its meaning in contemporary poetry, drawing a parallel with Góngora's poetics and the shifting tides of his reputation.

[es] En 1646, Faria e Sousa describe al Greco como "el Estacio y el Góngora de los poetas para los ojos". Esta comparación entre el pintor y el poeta surgida en los márgenes de la polémica gongorina se explica por el cruce con otra controversia menos ruidosa y conocida: la que mantiene Francisco Pacheco con El Greco sobre la cientificidad de la pintura. En el terreno práctico, esta segunda polémica se traduce por un debate acerca del Greco, pintor excelente y al propio tiempo culpable de extravagancia, especialmente en su ideario teórico, contrario a la formalización de un Arte de la pintura. Los documentos de este debate, que asociamos a un análisis de dos lienzos del pintor cretense, el Laocoonte y la Vista y plano de Toledo, apoyan nuestra propuesta de considerar al Greco como pintor culto, dando a la palabra un significado análogo al que cobra entonces en el campo de la poesía, y desarrollando un paralelo con la poética de Góngora y con los vaivenes de su fama.
[en] To improve the employability of young higher-education graduates, one solution would be filling the gap between their profile and recruiter expectations. But this would require expectations that are quantifiable, identifiable, and stable! This article shows that recruiter practices rely on perceptions concerning social background and environment, education and/or certification, and professional experience as much as candidate personality. Recruiters evaluate candidates according to the yardstick of their own social, educational, and professional paths, thus leading them to favour candidates like themselves. Three cases are presented, each one characterising a different way of apprehending applications when making hiring recommendations.

[es] Para favorecer el acceso de los jóvenes diplomados de la enseñanza superior al empleo, bastaría con paliar la brecha entre sus perfiles y las expectativas de los reclutadores. Pero esas expectativas ¡deberían ser cuantificables, identificables y estables! Este artículo muestra que las prácticas de los reclutadores se basan en sus representaciones tanto del origen y el medio social, la formación-certificación, las experiencias profesionales como la personalidad de los candidatos. Los reclutadores evalúan a los postulantes según sus propias trayectorias social, escolar y profesional, lo que los lleva a privilegiar a los que son "otros sí mismo". Se presentan tres casos, cada uno característico de una manera diferente de aprehender las candidaturas para formular una opinión decisoria de contratación.
[en] In this paper we show the results from an initial study on the distribution of pre-Hispanic settlements in the landscape of the Río Verde-San Pedro Basin, Aguascalientes. The investigations resulted in an inventory of 24 settlements whose data were incorporated into a Geographic Information System (gis). With the capture of variables in the gis, we were able to make preliminary distinctions about the degree of hierarchy and integration between these settlements. With this study we expect to contribute to the discussion of the different rates of growth and interaction that northern Mesoamerican societies might have experienced during Epiclassic.

[es] Este trabajo presenta los resultados de un primer estudio sobre la distribución de los asentamientos prehispánicos del valle del Río Verde-San Pedro (Aguascalientes). Las investigaciones dieron como resultado un inventario de 24 asentamientos, cuyos datos fueron incorporados a un Sistema de Información Geográfica (sig). Con la captura de variables en el sig se pudieron establecer distinciones preliminares sobre el grado de jerarquía e integración entre estos asentamientos. Se espera que los resultados de estos estudios contribuyan a la discusión de los diferentes ritmos de crecimiento e interacción que pudieron tener las sociedades del septentrión mesoamericano durante el Epiclásico.
[en] Based on interviews as well as public and private archives, the author seeks to understand the role of Rwandan academics and intellectuals in the memorialization of the genocide against the Tutsi in Rwanda. The article focuses on three dimensions. First, it examines the early interpretations of the history of the genocide and its consequences on Rwandan society. Secondly, it considers the history of the genocide commissions of inquiry and the patrimonialization of the traces of the genocide. Finally, the article gives an account of the first Rwandan historian studies on the genocide. By restoring the role of often unknown actors, it aims to refocus the debate on the first Rwandan historiography of the genocide.

[es] Basándose en entrevistas y en archivos públicos y privados, el autor trata de comprender el papel de los académicos e intelectuales ruandeses en la conmemoración del genocidio tutsi en Ruanda. El artículo se estructura en torno a tres dimensiones. En primer lugar, examina las primeras interpretaciones de la historia del genocidio y sus consecuencias en la sociedad ruandesa. En segundo lugar, examina la historia de las comisiones de investigación de las masacres y la patrimonialización de las huellas del genocidio. Por último, el artículo recorre las primeras iniciativas de carácter histórico en Ruanda, en particular la historia de los primeros conocimientos ruandeses sobre el genocidio. Al restituir el papel de actores a menudo desconocidos, se pretende reorientar el debate sobre la primera historiografía ruandesa del genocidio.
[en] Studies of collective action and cooperation in the provision of public goods made from a sociological analytical instrument are useful and relevant to both social and political analysis and democratic public policy making. In that sense, thinking on collective action in a broad sense -as the grounds for the constitution of "the social" and the making of relevant social results Cumming from the interests of various social groups that form "the social"- is and should be of great use to social scientists interested in defining and designing social environments more horizontal and territorially fair. This article recovers some study notes from an investigation that was carried on in some Spanish-American cities, on the aforementioned topics.

[es] Los estudios de acción colectiva y de cooperación en la provisión de bienes públicos hechos desde la sociología analítica son instrumentos de gran utilidad y relevancia tanto para la reflexión sociopolítica como para el diseño de políticas públicas democráticas. En ese sentido, pensar la acción colectiva -en sentido amplio como el terreno de la constitución de lo social y de la configuración de resultados sociales relevantes desde los intereses de los diversos grupos que componen lo social- es y debiera ser de gran provecho para los cientistas sociales interesados en definir y diseñar entornos sociales más horizontales y justos territorialmente. El presente artículo recoge algunas notas de estudio emanadas de una investigación realizada en algunas ciudades hispanoamericanas respecto de los temas citados.
[en] As something that has been very under-analysed in sociology, industrial design plans are a way of prescribing key manual labour in metal construction workshops. The article tries to show that worker literacy is a particularly relevant way of analysing manual labour. By seeing how professional texts are used, it is possible to objectify the way that workers mobilise cognitive economics when reading these plans. This can enhance understanding of how manual labour is prescribed in these workshops. Otherwise, as a way of prescribing work, the plans enhance understanding of modalities for articulating both control regulations and autonomous regulations through the use of intermediary objects.

[es] Los planos de dibujo industrial, muy poco analizados en sociología, son un modo de prescripción del trabajo obrero que resulta fundamental en los talleres de construcción metálica. Este artículo apunta a mostrar que la literacia obrera es una puerta de entrada particularmente pertinente al análisis del trabajo obrero. Efectivamente, a través de un análisis de los usos de los escritos profesionales, se puede objetivar la economía cognitiva que los obreros movilizan al leer los planos y así comprender la forma en que se prescribe el trabajo obrero en esos talleres. Además, como modalidad de prescripción del trabajo, los planos permiten aprehender la forma en que se articulan la regulación de control y la regulación autónoma a través de objetos que son intermediarios.
[en] This article presents part of the results of a field study, carried out since January 1997, at the request of the National Educational Research Institute in Algiers, a study which is still going on.The objective of this study is to look at the adequacy of time tables and pupils' scholastic rhythm in fundamental schooling, as a factor to fight failure and drop out, by a more efficient management of school time.Its aim, in the first place, is to grasp the profiles of daily and weekly rhythmics of pupils' intellectual activities for the first and second cycle of fundamental school (primary up to 3rd year secondary), and to proceed to a comparative analysis, with regards to organisational methods of school time currently being used.Barrier tests and mathematical problems are proposed to pupils' 3rd year primary " double vocation " aged 8 or 9 years old (a teacher having one class attending in the morning, and an other in the afternoon). The results of this research reveal the existence of a classical daily rhythm for pupils' intellectual performances, similar to the common European profile shown by recent research in school­-chrono psychology. The weekly variation profile is on the other hand modulated by the " double vacation " or double attendance rhythm.

[es] Este articulo presenta una parte de los resultados del trabajo sobre el terreno realizado desde encro de 1997, a petición del Institut National de Recherche en Educatian d'Algcr. estudio en curso actualmente.El objeto de este estudio trata de la adecuación horarios/ritmos escolares de los alumnos de la escuela fundamental como factor de lucha contra el fracaso y la exclusión escolares por una gestión más eficaz del tiempo escolar.Su objetivo, en una primera fase, es captar los perfiles de " ritmicidad " diarios y semanales de las actividades intelectuales de alumnos del primer y segundo ciclo de la escucla flindaniental y de proceder a un análisis comparativo, teniendo en cuenta las diferentes modalidades organizacionales del tiempo escolar actualmente en vigor en nuestras escuelas.Ejercicios de barrera y problemas de matemáticas se proponen a alumnos de tercer curso " horario doble " de 8-9 años. Los resultados de la investigación ponen en evidencia la existencia de un perfil clásico de " ritmicidad " diaria de las prestaciones intelectuales de las alumnos, similar al perfil común europeo puesto de relieve en las recientes investigaciones en cronosicologia escolar. El perlil semanal de variación es en cambio modulado por el ritmo del doble horario.
[en] For historical and social reasons, with the exception of the immediate post-war period (1945-1952), German has always been taught in the primary schools of Alsace. The debates on this subject concerned both its very existence and its implementation in the primary schools. However, the textbooks used, the teaching methods and the questions related to the target public (speakers of the Alsace dialect and/or non speakers) also play a crucial role in the successful or unsuccessful, practical implementation of political decisions. Studying some of the textbooks used throws light on the way the ultimate objective of the teaching of German has been understood at various points in time.

[es] Por motivos históricos y de sociedad, el alemán siempre se enseñó en la escuela primaria en Alsacia, excepto en la inmediata posguerra (1945-1952). Los debates en torno a esta enseñanza tenían que ver esencialmente con su misma existencia y con las modalidades de su funcionamiento en la escuela primaria. Ahora bien, los manuales en uso, las prácticas pedagógicas y el conjunto de las cuestiones relacionadas con el público (alumnos dialectófonos y/o no dialectófonos) al que iba dirigida esta enseñanza, desempeñan asimismo un papel central por el hecho de que hacen más o menos operatorias las decisiones políticas tomadas. El examen de ciertos manuales en uso ilustra también sobre cómo se entendió en ciertos períodos la finalidad del la enseñaza del alemán.
[en] The analysis of different theoretical approaches that exist in the field of planning and decision making has brought out contradictory ideas on the goals of planning. In a rationalistic approach, planning aims at rationally preparing future actions. In an incrementalistic approach, its purpose is to adjust to the unexpected. In a contingent approach, it is to adapt to the fluctuations of the surroundings. Post-rationalisation sees in this action a legitimation process of a choice after it has already been made. The "sensemaking sensegiving" approach sees it as a process to produce a shared sense that gives the decision maker the possibility to not only create an order and act in complex situations but also get that order back to the staff members so as to allow the action to be coordinated. The theory of dependency sees a process of mobilizing external backup whereas the discursive approach views planning as a way to seek a consensus between protagonists having divergent interests. We have made up a five-variable grid of analysis that allows us to overcome the contradictions and consider the existing theories as alternative thesis which can be confronted with the same data. Then this grid was used to analyse a real planning action: the making up of the "education for all" plan in Rwanda.

[es] El análisis de diferentes estudios teóricos que atraviesan el dominio de la planificación y de la toma de decisión pone de realce concepciones contradictorias de los objetivos de la acción de planificación. En la concepción racionalista, la acción de planificación tiene como objetivo la preparación racional de las acciones futuras. Tiene como meta el ajustamiento a los avatares de la acción en la concepción incrementalista y la adaptación a las fluctuaciones del entorno en la concepción contingente. La post-racionalización ve más bien en dicha acción un proceso de legitimación a posteriori de una elección ya hecha. La concepción llamada " sensemaking sensegiving" ve en ella un proceso de producción de sentido compartido que permite al que decide no sólo crear orden y actuar en la complejidad sino también restituir ese orden a los colaboradores para permitir la coordinación de la acción. La teoría de la dependencia ve en ella un proceso de movilización de un apoyo externo cuando el enfoque discursivo concibe la acción de planificación como una búsqueda del consenso entre actores que tienen intereses divergentes. Hemos elaborado una tabla de análisis con cinco variables que permite rebasar dichas contradicciones y pensar en las teorías existentes como tesis alternativas que pueden confrontarse con los mismos datos. Esa tabla ha sido aplicada después al análisis de una acción concreta de planificación en este caso, la elaboración del plan " Educación para todos" en Ruanda.
[en] This paper examines how labour market restructuring in Canada has positioned middle class educated young women as significant actors and beneficiaries in the new economy. The first section discusses the changing policy context that while reducing discrimination and enabling women to more fully compete in the labour market, has tended to benefit certain classes of women more than others. Section two looks at the growth and stability of women's labour market participation in the recessionary and boom periods of the past 30 years. Section three illustrates the difference in access based on age and educational attainment. The final section discusses how the success of certain groups of women in the current labour market appears to be associated with a particular relationship to feminism that can be characterized as "post-feminist".

[es] Este ensayo examina cómo la reestructuración del mercado laboral en Canadá ha posicionado mujeres educadas de la clase media como actrices de la economía, y cómo están beneficiando significativamente el desarrollo económico. La primera parte discute el contexto político cambiante en el que se puede ver cómo ha reducido la discriminación ayudando a las mujeres a ser más competitivas en el mercado laboral. Pero, algunas mujeres han adquirido mejores beneficios que otras. La segunda parte observa el crecimiento y la estabilidad de la participación de las mujeres en el mercado laboral, en los tiempos de recesión y prosperidad económica de los últimos 30 anos. La tercera parte discute el acceso, usando los factores de la diferencia en edad y las oportunidades para obtener educación. La parte final discute los éxitos de algunos grupos de mujeres en el mercado laboral cotidiano que parece estar asociado con una relación particular al feminismo, que puede denominarse como "posfeminismo".
[en] This paper deals with the reform process of the Criminal Proceeding Code for the Cordoba province, in Argentina, that was projected by the Argentinian jurists Alfredo Vélez Mariconde and Sebastián Soler in 1939. The article establishes the connection between the formation of transnational networks of specialists through the Faculty of Law at the Cordoba National University, and the Comparative Law Institute, on one hand, with the political context and the struggles developped at national and provincial levels, on the other hand, before and during Amadeo Sabattini´s administration (1936 - 1940) as governor of Cordoba. This involved the participation of the provincial criminal bureaucracies, especially the Justice and the Police.

[es] En este trabajo abordamos el proceso de reforma del Código de Procedimiento Penal de la provincia de Córdoba, Argentina, proyectado por los juristas argentinos Alfredo Vélez Mariconde y Sebastián Soler, en 1939. Proponemos relacionar la formación de redes trasnacionales de especialistas –a través de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Córdoba y del Instituto de Derecho Comparado–, con el contexto político y las luchas político partidarias que se estaban desarrollando a nivel nacional y provincial, antes y durante la gestión del gobernador de Córdoba Amadeo Sabattini (1936-1940), que involucraron la participación de las burocracias penales provinciales, especialmente de la justicia y de la policía.