BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Due to the importance of the development of the skills in the curriculum of the teacher's training, we have established, in our Teacher's Training College in Salamanca, to improve, as far as is possible, those specific skills concerning to the Kindergarden (Preescolar). We expect that the teachers to become have the opportunity of: o Facing up, through studying a certain centre of children's education, to the studied contents in the subject of Organization and Planning of the Kindergarden (Organización y Planificación del Centro Preescolar). o Watching directly, in a kindergarden classroom, the features and evolution of the pupils belonging to this level, as well as the development of the activities to fulfil throughout the whole school year. o Making and applying a classroom observation design and continuation of one or several children's behaviour, also throughout the whole year. These aims must be achieved by means of the continuation that the students had to carry out together with the tutor-teacher of the classroom in Children's Education (Educación Infantil) and the teachers of the Comisión de Prácticas de Preescolar in the Teacher's Training College. The coordinator teacher of the development of the skills in the Kindergarden (profesora Coordinadora de las Prácticas de Preescolar) prepares, as a support document, a Skill Guidebook for all those people involved in this experience.

[es] Dada la gran importancia de las Prácticas de Enseñanza en el currículo de formación del maestro, en nuestra Escuela de Magisterio de Salamanca nos hemos planteado mejorar, dentro de lo posible, las prácticas específicas de Preescolar. Pretendemos que los futuros maestros tengan ocasión de: o Contrastar, mediante el estudio de un centro de educación infantil determinado, los contenidos estudiados en la asignatura de Organización y Planificación del Centro Preescolar. o Observar directamente en un aula de preescolar las características y evolución de los alumnos de este nivel y el desarrollo de las actividades que en ella se realizan, a lo largo de prácticamente todo un curso escolar. o Realizar y aplicar un diseño de observación y seguimiento del comportamiento, a lo largo del año, de uno o varios niños. Estos objetivos han de lograrse mediante un seguimiento de los alumnos realizado conjuntamente por los maestros-tutores de las aulas de Educación Infantil y los profesores de la Comisión de Prácticas de Preescolar de la Escuela de Magisterio. Como documento de apoyo, la profesora Coordinadora de las Prácticas de Preescolar elabora una Guía de Prácticas, de la que disponen todas las personas implicadas en las mismas.
[en] This article describes and discusses the scientific production that relates tourism to governance in the 2013-2019 period. The purpose is to glimpse the different perspectives of governance and i ts main theoretical and empirical contributions to the tourist field. Through a semi systematic review and the content analysis technique, nine perspectives were identified: Good governance, governance networks, metagovernance, Tourism Destination Governance, local, territorial, multilevel, corporate, and environmental governance. It is concluded that, on the one hand, traditional themes such as sustainability, local development and territoriality predominate in the literature; but on the other, researchers are venturing into cutting-edge issues such as cross boarder governance, metagovernance and networks. This variety of perspectives that link governance to tourism has caused dispersion in their contributions, which has imited the consolidation of tourism and governance as a field of study.

[es] Este artículo describe y discute la producción científica que relaciona al turismo con la gobernanza en el periodo 2013 -2019. El propósito es vislumbrar las diferentes perspectivas de la gobernanza y sus principales aportaciones tanto teóricas como empíricas al campo turístico. Mediante una revisión semi-sistemática y técnica de análisis de contenido, fueron identificadas, en los diferentes artículos, nueve perspectivas: buena gobernanza, gobernanza por redes, gobernanza local, de destinos turísticos, territorial, ambiental, multinivel, corporativa y Meta gobernanza. Se concluye que por una parte predominan en la literatura temas tradicionales como la sustentabilidad, el desarrollo local y la territorialidad; pero por otra, los investigadores están incursionando en temas de vanguardia como metagobernanza, gobernanza transfronteriza y redes. Esta variedad de perspectivas que vinculan a la gobernanza con el turismo, ha provocado dispersión en sus aportaciones, lo que ha l imitado la consolidación del turismo y la gobernanza como un campo de estudio.
[en] The present study uses a cross-lagged model in order to analyse the impact of (intrinsic and extrinsic) motivations on the choice of a university degree. It examines how these motivations affect perceived efficacy, academic engagement, academic results and the tendency to change or drop out. A sample of 198 students from Spanish universities answered a battery of question-naires before and after the first academic evaluation period of the course. The results show the significant and positive impact of intrinsic (as opposed to extrinsic) motivations on perceived efficacy and academic engagement. On the other hand, it is noted that engagement plays a mediational role in the relationship of motivation and perceived efficacy with the ideation of change and university dropout. The latter indicator is predicted by both lower engagement and poorer academic performance. The data highlight the relevance of an adequate pre-university orientation towards degrees for which the student experiences greater intrinsic motivation, due to its subsequent impact on variables that prevent dropout and change of studies. These actions should be complemented with others that increase the levels of personal resources and well-being of students once they have started their studies.

[es] El presente estudio analiza, mediante un modelo cross-lagged el impacto de las motivaciones (intrínsecas y extrínsecas) en la elección de una titulación universitaria. Se investiga cómo estas motivaciones afectan la eficacia percibida, el engagement académico, los resultados académicos y la tendencia al cambio o abandono de estudios. Una muestra de 198 estudiantes de universidades españolas respondió a una batería de cuestionarios antes y después del primer periodo de evaluación académica del curso. Los resultados muestran el claro impacto positivo de los motivos intrínsecos (frente a los extrínsecos) sobre la eficacia percibida y el engagement académico. Por otra parte, se observa que el engagement ejerce un papel mediador en la relación de la motivación y la eficacia percibida con la ideación de cambio y el abandono de estudios universitarios. Este último indicador es predicho tanto por un menor engagement como por peores resultados académicos. Los datos destacan la importancia de una adecuada orientación preuniversitaria hacia titulaciones para las que el estudiante experimente una mayor motivación intrínseca, por su impacto posterior en variables que previenen el abandono y el cambio de estudios. Estas acciones deberían complementarse con otras que incrementen los niveles de recursos personales y el bienestar del estudiantado, una vez iniciados los estudios.
[en] The present article tries to be an introduction to the concept of intelligence. Several ways of approaching human intelligence are to be considered here, the difficulties, criticisms and new necessities that have been arising along the research of intelligence and that have formed the body of knowledge about intelligence. More explicitly, we will analyse carefully the cognitive theories and Sternberg's theory.

[es] El presente trabajo pretende ser una introducción al concepto de la inteligencia. Se abordarán las diversas formas de acercamiento a la naturaleza de la inteligencia humana, así como las dificultades, críticas y nuevas necesidades que se han ido planteando a lo largo de su estudio y que han configurado el cuerpo de conocimientos sobre la inteligencia. De una forma más explícita nos detendremos en el análisis de las teorías cognitivas y en la teoría de Sternberg.
[en] The French versions of the story of the evil Bluebeard and his curious wife are striking in their artistic value and diversity. This paper focuses on six recreations we have decided to highlight for their notable literary merit; these include three opera libretti (Raoul Barbe-Bleue by Michel-Jean Sedaine, Barbe-bleue by Henri Meilhac and Ludovic Halevy, Ariane et Barbe-bleue by Maurice Maeterlinck), a tale (Les Sept Femmes de la Barbe-bleue by Anatole France) and two recently published novels (Barbe bleue by Amelie Nothomb and Les Sangs by Audree Wilhelmy). Both the variety of the topics and the multiple portraits of the main character emphasise the talent of the writers in question, as well as the possibilities offered by recreation.

[es] Las variaciones de la historia del malvado Barba Azul y de su indiscreta esposa en la tradicion francesa sorprenden por su calidad y su diversidad. Nuestro analisis se centra en seis recreaciones que hemos querido destacar por su notable valor literario, que incluyen tres libretos de opera (Raoul Barbe-Bleue de Michel-Jean Sedaine, Barbe-bleue de Henri Meilhac y Ludovic Halevy, Ariane et Barbe-bleue de Maurice Maeterlinck), un relato corto (Les Sept Femmes de la Barbe-bleue de Anatole France) y dos novelas recientes (Barbe bleue de Amelie Nothomb y Les Sangs de Audree Wilhelmy). La variedad de temas tratados y las multiples caracterizaciones del personaje principal ponen de relieve el talento de los mencionados escritores, asi como las posibilidades que ofrece la recreacion.
[en] Generative Artificial Intelligence is compelling significant academic and educational transformations. This paper aims to analyze published empirical studies on this tool to examine its trends, approaches, and methodologies within the educational and academic spheres. To achieve this goal, a systematized methodology was adopted, adhering to the guidelines set out in the PRISMA 2020 statement and the ReSiste-CHS Framework. The search for studies was conducted in the Web of Science and Scopus databases through a equation process based on the FDC Framework. Following the search, identifica-tion, selection, eligibility, and inclusion process, a sample corpus of 15 studies was obtained. These were categorized through an inductive process using the Ra-yyan.ai program. In this context, the analysis focused on the objectives, methodological approach, and achieved results. The findings highlight research lines centered on the creation of ethical standards, the accuracy of the information provided, and effective collaboration between educators and developers. Moreover, the importance of making periodic adjustments to the tactics used to ensure the effectiveness of Artificial Intelligence is emphasized, with special attention given to addressing and enhancing strategies to mitigate any form of distortion or bias in the information managed by these technologies.

[es] La Inteligencia Artificial Generativa está obligando a realizar profundos cambios académicos y educativos. En este trabajo, se pretende analizar estudios empíricos publicados acerca de esta herramienta para comprobar sus tendencias, enfoques y metodologías en el ámbito educativo y académico. Para la consecución de este objetivo, se ha empleado una metodología de carácter sistematizado siguiendo las directrices establecidas en la declaración PRISMA 2020 y el marco de trabajo Fra-mework ReSiste-CHS. La búsqueda de es-tudios se realizó en las bases de datos Web of Science y Scopus mediante un proceso de ecuación basado en Framework FDC. Tras el proceso de búsqueda, identifica-ción, selección, elegibilidad e inclusión se obtuvo un corpus muestral conformado por 15 estudios. Estos han sido categoriza-dos a través de un proceso inductivo por el programa Rayyan.ai. En este sentido, el análisis ha girado en torno a los objetivos, el enfoque metodológico y los resultados alcanzados. Los hallazgos muestran líneas de investigación que giran alrededor de la creación de estándares éticos, la precisión de la información ofrecida, la colaboración eficaz entre educadores y desarrolla-dores. Además, se subraya la importancia de realizar modificaciones periódicas en las tácticas empleadas para asegurar la eficacia de la Inteligencia Artificial, en el que se pone especial énfasis en abordar y mejorar las estrategias para mitigar cualquier forma de distorsión o parcialidad en la información gestionada por estas tecnologías
[en] Abstract The modern State, which tends to reduce its own social tasks, makes that for defending the principle of autonomy and the individuals' rights. This paper affirms that these premises arise of an implicit belief in the human capacity of self-sufficiency. And, at the same time, that this belief find its justification in the way how our mind work according to Locke. So, the foundations of liberal psychology are inside an epistemological reflection.

[es] Resumen El Estado moderno que tiende a reducir sus funciones sociales, actúa en nombre del principio de autonomía y de los derechos individuales. Este escrito plantea que estas premisas se derivan de una creencia implícita en la capacidad humana de autosufuciencia, y, a su vez, que esta creencia halla su justificación en la forma como opera nuestra mente según John Locke. Los fundamentos de la psicología liberal se encuentran, entonces, en un análisis epistemológico.
[en] ABSTRACT The objective of this study is to describe the characteristics of scientific literature on patient safety related to security management and organizational culture, the type of publication, year, and vehicle of publication, country, language and theme. Data collection was conducted in June 2012, the Virtual Health Library (VHL) using the keywords patient safety, safety management and organizational culture. The results show 106 indications in seven years (2006 to 2012). 50.9% of the publications were articles from the United States, 84.9% publications were in English, 74% were original articles and the main theme was the malpractice. We conclude that the scientific production was higher and continuous in the last 3 years. The authorship was predominantly American and published in scientific journals in the United States, which indicated the need to develop research on the subject in Brazil.

[es] El objetivo de este estudio es describir las características de la literatura científica sobre la seguridad de los pacientes en relación con la gestión de la seguridad y la cultura de la organización, el tipo de publicación, año, vehículo de publicación, país, idioma y tema. La recolección de datos se llevó a cabo en junio de 2012, en la Biblioteca Virtual en Salud (BVS), utilizando los descriptores seguridad del paciente, gestión de la seguridad y cultura organizacional. Los resultados evidenciaron 106 indicaciones en siete años (2006 a 2012). 50,9% de las publicaciones fueron artículos de los Estados Unidos de América, 84,9% de las publicaciones eran en lengua inglesa, el 74% eran artículos originales y el tema principal fue la mala praxis. Llegamos a la conclusión de que la producción científica fue mayor y continua en los últimos 3 años. La autoría fue predominantemente estadounidense y publicado en revistas científicas en los Estados Unidos, lo que indica la necesidad de desarrollar la investigación sobre el tema en Brasil.
[en] Among the many mintings that the city of Carteia struck, a type of reverse stands out with a very interesting and unusual typology back then; it is about the fisherman ́s coin, whose importance lies not only in the peculiarity of the depicted model, but in the connection that we can observe with marine and fishing thematic, and thus, with the economy of the city. For t he suitable iconographic study of this coin we should take into account several economic factors, although the essential thing is to understand the Carteia rooted connection with the sea, what made possible this unique minting

[es] De entre las muchas acuñaciones que la ciudad de Carteia emitió, sobresale un tipo de reverso con una tipolo gía muy interesante e inusual por aquel entonces. Se trata de la moneda del pescador, cuya importancia radica no solo en la peculiaridad del modelo representado, sino también en la conexión que podemos observar con la temática marina y pesquera, y con la p ropia economía de la ciudad en consecuencia. Debemos tener en cuenta diversos factores económicos para llevar a cabo el adecuado estudio iconográfico de dicha moneda, aunque lo fundamental es comprender la arraigada conexión de Carteia con el mar, lo que h izo posible esta característica acuñación.
[en] ABSTRACT: The ecological niche width of Aedes aegypti (Diptera, Culicidae), the main vector of dengue virus in the Region of the Americas, was studied in order to understand the basic mechanisms of its current spatial distribution in an area of Camagüey, Cuba. The specific container index (SCI) was calculated and the association between the monthly values of total of breeding sites and the total of both kind of receptacles (habitual-use and non-disposable) was evaluated by means of the nonparametric Spearman's correlation index (R=0,93; p<0,001). This mosquito was the dominant species in regard to the whole set of water reservoirs by reaching a noticeable level of exclusivity. Habitual-use and non-disposable containers should receive top priority regarding the application of larval surveillance and control interventions.

[es] En el presente estudio se analiza la amplitud del nicho ecológico de Aedes aegypti (Diptera, Culicidae), el principal transmisor del virus del dengue en la región de las Américas, a fin de entender los mecanismos básicos de su actual distribución espacial en un área de Camagüey, Cuba. Se calculó el Índice Recipiente específico (IRe) por tipo de depósitos positivos, así como la correlación entre el total de focos y los depósitos permanentes y útiles positivos/mes mediante la correlación no paramétrica de Spearman (R=0,93; p<0,001). Esta especie es la más frecuente y abundante en los recipientes artificiales, con un alto nivel de exclusividad. Los depósitos permanentes y útiles deben tener la primacía en la ejecución de las intervenciones de vigilancia y control larvario.
[en] This paper is focused on the effect that the exchange of management information has on client and/or supplier relationships. Moreover, this study extends the concept of the usefulness of management control information to inter-organizational relationships, analysing how the scope of such information affects continuity expectations, and how these in turn influence opportunistic behaviour and the mutual adaptation of production systems. The data was gathered from 104 purchasing and 90 sales managers of equipment manufacturers on the nature of their respective relationships with their suppliers/ clients. The results confirm that the use of broad-scope management control information sharing in buyer-supplier relationships increases continuity expectations and reduces opportunistic behaviour

[es] El objetivo de este trabajo es analizar el efecto que ejerce el intercambio de información de gestión sobre las relaciones con clientes y/o proveedores. Para ello, se extiende el concepto de la utilidad de información de control de gestión a las relaciones ínter-organizativas, analizando cómo su contenido afecta a las expectativas de continuidad y éstas a su vez influyen en el comportamiento oportunista y en la adaptación mutua de sistemas de producción. Los datos analizados se han obtenido de las relaciones entre 104 directores de compras y 90 directores de ventas de empresas industriales con sus proveedores y clientes. Los resultados confirman que utilizar información compartida de control de gestión con un contenido más amplio en las relaciones compredor/proveedor favorece la creación de expectativas de continuidad y reduce comportamientos oportunistas.
[en] ABSTRACT This article aims to develop the process of nursing based on Roy's Adaptation Model in patients with diabetes mellitus, and to determine its usefulness as a theoretical framework when implementing nursing care. We have come to the conclusion that applying this model to DM patients in primary health care makes possible the identification of behavior and stimuli related to these patients' adaptive responses, contributing to the planning of interventions required to manage the stimuli and obtain their adaptation.

[es] El objetivo de este artículo es desarrollar el proceso de enfermería según el Modelo de Adaptación de Roy en pacientes con diabetes mellitus y determinar su utilidad como marco teórico para el abordaje del cuidado de enfermería. Se concluye que la aplicación de este modelo en la atención de individuos con diabetes mellitus en el primer nivel de atención por parte de enfermeras/os permite identificar las conductas y estímulos relacionados con las respuestas adaptativas de estos pacientes, contribuyendo a la planificación de las intervenciones requeridas para manejar los estímulos y conseguir su adaptación.
[en] The present study focuses on the development and initial validation of a measure of school climate based on teachers' perceptions. The measure was developed to integrate those aspects of the school climate highlighted in the existing literature and that proved relevant for teachers' efficacy, including the school goal structure. Exploratory and confirmatory factor analyses were conducted on a sample of 581 high school teachers. Results showed that a seven-correlated factor structure better represented the data, in comparison with a second-order model and a bifactor model. Structural equation modeling techniques provided evidence of the concurrent validity through correlations with a criterion measure of teacher job satisfaction. School goal structure proved to be an important aspect of school climate substantially related to other school climate factors such as school management quality and relationships among teachers. These findings provided some empirical support for the use of the questionnaire in schools, especially for those interested in articulating interventions aimed at improving the learning environment through the seven school climate dimensions addressed.

[es] El presente estudio se centra en el desarrollo y validación inicial de una medida del clima escolar basada en las percepciones de los profesores. La medida fue desarrollada para integrar aquellos aspectos del clima escolar destacados en la literatura existente, incluyendo la estructura de metas escolar. Se realizaron análisis factoriales exploratorios y confirmatorios con una muestra de 581 profesores de secundaria y bachillerato. El uso de modelos de ecuaciones estructurales proporcionó evidencia sobre la validez concurrente a través de correlaciones con una medida criterio sobre la satisfacción laboral de los profesores. La estructura de metas escolar demostró ser un aspecto relevante para definir el clima escolar relacionándose sustancialmente con otros aspectos del mismo tales como la calidad del liderazgo o el apoyo entre profesores. Estos resultados proporcionaron evidencias empíricas a favor del uso del cuestionario propuesto entre las escuelas, especialmente en aquellas interesadas en articular intervenciones encaminadas a mejorar el entorno de aprendizaje a través de las siete dimensiones del clima escolar abordadas.