BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The new media landscape is characterized by the fragmentation and disaffection of the audience towards traditional television. Such a context requires innovative strategies to meet the needs of the public and connect with it. This article analyses the ability of Neuroscience to optimize the production of content adapted to audiences. For this purpose, a review of management and economic reports and corporate websites of the European public broadcasters (n=100) was carried out, as well as the evolution of the audience in the period 2010-15. Also, an exploratory analysis and in-depth interviews with open and closed questionnaires was undertaken. The data collect the opinion of neuroscientific experts, Neuromarketing consultants, academics and professionals in European public television (n=22) on the usefulness and introduction of this science for audience research, its possible application in programming, and the role of Neuroeducation in the design of educational programmes. The findings determine that almost a dozen public service media in Europe are already applying audiovisual Neuromarketing as an incipient and innovative tool to test entertainment programmes, commercial spaces and competitiveness improvement strategies. However, it has not been implemented in educational content, which is a core mission of public broadcasters

[es] En el nuevo panorama mediático, caracterizado por la fragmentación y desafección de las audiencias hacia la televisión tradicional, urge la incorporación de innovadoras estrategias que atiendan a las demandas de sus públicos y conecten con ellos. El presente artículo analiza la capacidad de la Neurociencia para optimizar la producción de contenidos adaptados a las preferencias de los espectadores y comprueba la introducción de esta metodología en las radiotelevisiones públicas europeas. Para ello se realizó una revisión de los informes de gestión, memorias de cuentas y webs de las radiotelevisiones públicas estatales y regionales de la Unión Europea (n=100) así como de la evolución de sus audiencias de 2010-15. Complementariamente, a partir de un análisis exploratorio y de entrevistas en profundidad con cuestionario abierto y cerrado, se recogió la opinión de expertos neurocientíficos, consultores de Neuromarketing, académicos y profesionales de la televisión pública europea (n=22) sobre la utilidad e introducción de esta ciencia para el estudio de las audiencias y su aplicación en la programación, y el rol de la Neuroeducación en el diseño de programas educativos. Los resultados determinan que cerca de una docena de RTV públicas ya aplican el Neuromarketing Audiovisual como herramienta innovadora para probar y diseñar productos de entretenimiento, bloques comerciales y estrategias de mejora de la competitividad frente a su implementación en la programación educativa, encomienda principal del servicio público
[en] The Syrian Revolution has been dilated and the subject of far too much bloodshed and sorrows. February will mark the second year of the Syrian regime's criminal and bloody practices on one hand, and of young Syrian's unprecedented insistence and determination to break with the past at any price. Barriers to regime change and to the replacement of dictatorship with a lawful state still remain both at the interior and external levels. In this article we will try to highlight the factors preventing the same outcome as the one in the Tunisian and Egyptian cases.

[es] La Revolución Siria se prolonga en el tiempo y ha derramado ya demasiada sangre. En febrero cumple dos años en los cuales, por un lado, el Régimen sirio se ha mostrado cruel y sanguinario, y por otro, los jóvenes sirios demostraron un valor y valentía poco conocidos hasta entonces, y lo más importante, una insistencia, a cualquier precio, en romper con su oscuro pasado y su triste presente. Todavía siguen vigentes complejas barreras, tanto en el plano interior como el exterior, que les imposibilitan alcanzar su objetivo fi nal: acabar con esa férrea dictadura y construir un Estado de Derecho, en el que sus hijos puedan vivir con libertad y dignidad. En el presente trabajo intentamos aportar algo de luz sobre factores internos y externos que impiden a la Revolución en Siria tener el mismo desenlace que en Egipto o Túnez
[en] The high penetration of smartphones, especially among children and adolescents has allowed the access to this public to social networks, which have become important areas of socialization for them. Used as mechanisms for participation, integration and social interaction, social networks are used by children and adolescents as natural scenarios in their development. The aim of this work has been to offer a pedagogical approach to the study of social networks, as communicative and competence development spaces, presenting a case study of Musical.ly network. The choice of this social network is justified by the fact that among its 200 million users, the majority are adolescents and children between 11 and 16 years old. The methodology used for the study was a qualitative analysis of content based on the theories of mediated communication. Based on the study of the media structure of the network, as well as the actions it allows, this work provides evidence of the relationship that exists between the actions carried out when using the social network with the competence development of media and digital literacy, opening an interesting field of research that proposes social networks as learning tools.

[es] La altísima utilización de los smartphones entre la población infantil y adolescente ha propiciado el acceso masivo de este público a las redes sociales, que se han convertido en importantes ámbitos de socialización. Utilizadas como mecanismos de participación, integración e interacción social, niños y adolescentes se han integrado en las redes como escenarios naturales de desarrollo. El objetivo de este trabajo es ofrecer un enfoque pedagógico al estudio de las redes como espacios comunicativos y de desarrollo competencial a través de un estudio de caso de la red Musical.ly. La elección de esta red se justifica por el hecho de que la mayoría de sus 200 millones de usuarios son jóvenes entre 11 y 16 años. La metodología empleada ha sido de corte cualitativo de análisis de contenido basándose en las teorías de la comunicación mediada. A partir del estudio de la estructura mediática de la red, así como de las acciones que posibilita, este trabajo aporta evidencias de la relación que existe entre las acciones que se realizan al utilizar la red social con el desarrollo competencial de la alfabetización mediática y digital, abriendo un relevante campo de investigación que propone las redes sociales como herramientas de aprendizaje.
[en] This study is part of the Spanish research project (I+D+I): "Augmented reality to increase training, design, production and evaluation of augmented reality programs for university education" (EDU-5746-P-Proyecto RAFODIUN). The study analyzes the experiences of university innovation with immersive technologies (Augmented Reality, AR) of various university degrees' subjects related to "Information Technology and Communication" at the Pablo de Olavide University in Seville (Spain) corresponding to two academic courses (2016-17 and 2017-18). Through a qualitative methodology with the implementation of an open questionnaire, the evaluations of 231 students were analyzed in relation to the Augmented Reality apps used in the subject: "ICT and Social Education". The results show that in the two academic years, the Augmented Reality apps in the educational field: "Quiver" and "Zookazam" are the most valued for their usability, easy handling and applicability in training contexts, helping to acquire new knowledge in previous educational stages

[es] La presente investigación se enmarca dentro del proyecto de investigación español (I+D+I): "Realidad aumentada para aumentar la formación. Diseño, producción y evaluación de programas de realidad aumentada para la formación universitaria" (EDU-5746-P–Proyecto RAFODIUN). El estudio analiza las experiencias de innovación universitaria con tecnologías inmersivas (Realidad Aumentada, RA) de diversas titulaciones que cursan la asignatura de "Tecnología de la Información y la Comunicación" en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (España) correspondientes a dos cursos académicos (2016-17 y 2017-18). A través de una metodología de corte cualitativo y mediante el diseño de un cuestionario abierto se analizaron las valoraciones de realizadas con 231 estudiantes en relación con las apps de Realidad Aumentada utilizadas en la asignatura: "TIC y Educación Social". Los resultados muestran que en los dos cursos académicos, las apps de Realidad Aumentada de ámbito educativo: "Quiver" y "Zookazam" son las más valoradas por su usabilidad, fácil manejo y aplicabilidad en contextos formativos al ayudar a adquirir nuevos conocimientos en etapas educativas más tempranas
[en] This paper analyses the implications for Spain of the Daesh branch in Libya. Around 133 Spanish jihadists who travelled to Syria or Iraq to join terrorist groups are still abroad. After the recent fall of Daesh in Syria, a certain number of Spaniards could be sent to Libya to give continuity to the Jihad. Moreover, Daesh in Libya has already conducted two successful attacks in Europe: the Manchester Arena Bombing in 2017 and the Berlin Truck Attack in 2016. It is concluded that the likelihood that the leadership of Daesh, its subsidiary in Libya or the jihadists who return to Spain on their own decide to attack in Spanish territory is low. However, and as happened in the Manchester and Berlin attacks, the likelihood of lone wolves or independent groups trying to contact Daesh in Libya to obtain instruction and guidelines is greater

[es] Este trabajo analiza qué implicaciones tiene para España la filial de Daesh en Libia. Unos 133 yihadistas españoles que viajaron a Siria o Irak para unirse a grupos terroristas aún se encuentran en el extranjero y, tras la caída de Daesh en Siria, cierto número de españoles podría ser enviado a Libia para dar continuidad a la Yihad. Además, Daesh en Libia ya ha dirigido dos atentados con éxito en Europa: el de Mánchester de 2017 y el de Berlín de 2016. Se concluye que la probabilidad de que la dirección de Daesh, su filial en Libia o los yihadistas que regresen a España por su cuenta decidan atentar en territorio español es baja. No obstante, y tal como sucedió en los atentados de Manchester y Berlín, la probabilidad de que lobos solitarios o grupos independientes traten de contactar con Daesh en Libia para obtener instrucción y directrices es mayor
[en] This work presents a experience of educational research to be carried out in the centers of Compulsory Secondary Education (E.S.O.). In this sense, the purpose of the study is to know the problems derived from the communication between students within the virtual world, as well as improve the quality of life of the population involved. The above-mentioned intervention project was born from the expectations of eradicating behaviors resulting from the adolescent behaviors in order to develop a critical conception on the use of Information and Communication Technologies (ICT). Therefore, the findings and conclusions of this project are to enhance the socio-educational from community to community-based preventive and educational levels in the educommunication. The existence of channels of communication will help and will establish a close contact with the students, where they can communicate among themselves and express their emotions and fears.

[es] El presente trabajo presenta una experiencia de investigación educativa para llevar a cabo en los centros de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) españoles. En este sentido, la finalidad del estudio trata de conocer la problemática derivada de la comunicación entre el alumnado dentro del mundo virtual, así como mejorar la calidad de vida de la población involucrada. El citado proyecto de intervención nace de las expectativas de erradicar las conductas emanadas de las conductas adolescentes con el fin de desarrollar una concepción crítica sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Por lo tanto, los resultados y conclusiones de este proyecto están englobados en potenciar el ámbito socio-educativo de una comunidad a niveles formativos y preventivos basados en la educomunicación. La existencia de canales de comunicación ayudará y permitirá establecer un contacto cercano con el alumnado adolescente, donde puedan comunicarse entre sí y expresar sus emociones y temores.
[en] Cuba, like any country in the world has had implicit in its broad as a nation the consent of phenomena such as corruption, and even more severely, linked to events that envision its coexistence with organized crime. All of which is evidenced by graphing through the various historical stages that the island has gone through, the most significant facts and characteristics that demonstrate the existence of corrup-tion in its link with certain glimpses of organized crime.In a historical journey that starts from the Spanish colonial stage, going through the pseudo-republic until today, it was found that in the preceding stages both phenomena were closely related with the impudity and impunity of the ruling governments whose degeneration impregnated in the Cuban society of the time a state of decay and rot.In the meantime, before what was once corruption and organized crime with a level of government centralization, comes as a way of exorcism the triumph of the Cuban revolution to purge all such ballast. However, during this new stage other forms of corruption and organized crime are manifested, associated, on the one hand, to the influence of the US imperialist regime and its interference and hegemonic methods towards the island, with the purpose of overthrowing the prevailing socialist system, and, in the other, to the mistakes made in the construction of this new society

[es] Cuba, como cualquier país del mundo, ha tenido implícito en su amplio decursar como nación la anuencia de fenómenos como la corrupción, y aún más grave, vinculada esta a hechos que vislumbran su coexistencia con la delincuencia organizada. Todo lo cual se evidencia graficando, a través de las diversas etapas históricas por las que ha atravesado la isla, los hechos y características más significati-vos que demuestran la existencia de corrupción en su vínculo con determinados atisbos de delincuencia organizada.En un recorrido histórico que parte de la etapa colonial española, transitando por la pseudorrepública hasta la actualidad, se comprobó que en las etapas precedentes ambos fenómenos se hallaban estrecha-mente afines con la impudicia e impunidad de los gobiernos imperantes, cuya degeneración impregnó en la sociedad cubana de la época un estado de decadencia y putrefacción. En tanto, ante lo que una vez fue corrupción y delincuencia organizada con un nivel de centralización gubernamental, viene, a modo de exorcismo, el triunfo de la Revolución cubana a purgar todo lastre de esta índole. No obstante, durante esta nueva etapa, igualmente se manifiestan otras formas de corrupción y delincuencia organizada asociadas, por una parte, a la influencia del régimen imperialista norteamerica-no y a sus métodos injerencistas y hegemónicos para con la isla, con fines de derrocar al sistema socialista imperante, y por otra, a los propios errores cometidos en la construcción de esta nueva sociedad
[en] The In this work, we present the intervention aimed at a 38-year-old sedentary adult male with type III obesity. The main objectives for this intervention were to improve the corporal composition of the subject and to get him to acquire habits of healthy life. In order to achieve them, concurrent training has been selected as the main tool to get the maximum loss of fat mass. Therefore, resistance work in conjunction with strength training will be carried out at high intensity. The intervention has been divided into three stages (First Stage: Orientated basic conditioning, Second Stage: introduction to concurrent training and improvement of technique, Third Stage: Concurrent training and variable speed), with the aim of progressing optimally and to avoid that the subject before a high intensity training suffer any type of injury or does not adapt well to workloads. The program has been developed for 3 months. In this period the subject carried out two or three training sessions per week, where two of them were always carried out in a personalized training center, under the supervision of a trainer. The one made at home was previously planned. The objectives pursued by the intervention have all been met to a greater or lesser extent

[es] En el presente trabajo se expone la intervención dirigida a un varón de 38 años, adulto sedentario que presenta obesidad tipo III. Los objetivos de la intervención fueron mejorar la composición corporal del sujeto y conseguir que adquiera hábitos de vida saludables. Para conseguir esto se seleccionó el entrenamiento concurrente como herramienta principal para lograr la máxima pérdida de masa grasa. Por ello, el trabajo de resistencia en concurrencia con el entrenamiento de fuerza se realizó a alta intensidad. La intervención se ha dividido en tres etapas (Primera Etapa: acondicionamiento básico orientado; Segunda Etapa: introducción al entrenamiento concurrente y mejora de la técnica; Tercera Etapa: el entrenamiento concurrente y la variable velocidad), con el objetivo de progresar de forma óptima y evitar que el sujeto ante un entrenamiento de alta intensidad sufra cualquier tipo de lesión o no se adapte bien a las cargas de trabajo. El programa se ha desarrollado durante 3 meses. En este periodo el sujeto realizaba de dos a tres sesiones de trabajo por semana, donde dos de ellos los realizaba siempre en un centro de entrenamiento personalizado, bajo la supervisión de un entrenador. El realizado en casa estaba planificado previamente. Los objetivos que perseguía la intervención se han cumplido todos en mayor o menor medida
[en] This article responds to the question: Why do youth enjoy so much the languages of multimedia? After defining the characteristics of these languages, the role that the new technologies play in the imagination of the youth is analyzed; specifically studied are those factors that can contribute to the improvement of their learning and, in general, their education. Finally this article alludes to the cognitive processes that underlie the computer activities that youth undertake as well as to the forms of thought and communication that advance these new technologically based media.

[es] Este artículo pretende responder a esta pregunta: ¿por qué los lenguajes multimedia gustan tanto a los jóvenes? Después de definir las características de estos lenguajes, se analiza el papel que las nuevas tecnologías juegan en el imaginario de los jóvenes, y se estudian específicamente aquellos factores que podrían contribuir a mejorar su aprendizaje y, en general, su educación. Finalmente, se alude a los procesos cognitivos que subyacen a las actividades que los jóvenes realizan con el ordenador y a las formas de pensamiento y comunicación que promueven estos nuevos medios tecnológicos.
[en] This paper presents some examples of inequality within the Tax Criminal Law in a comparative perspective from a double perspective: an internal perspective (inequality between the criminal figures that appear in this type of crime), and an external perspective (in comparison with other criminal figures, from other areas of crime). The objective of the research is to affirm the existence of a "double speed" in the legal regulation of these figures (in the case of Spanish regulation), as an example of the current Criminal Law of "Friends" and "enemies

[es] En este trabajo, a través de un análisis del sector que se identifica como Derecho Penal Fiscal y Recaudatorio, se exponen algunos rasgos de desigualdad en perspectiva comparada desde una doble visión: una óptica interna (esto es: entre las propias figuras delictivas que aparecen en este sector de la criminalidad), y una óptica externa (esto es: en comparación con otras figuras delictivas). El objetivo es poner de manifiesto la existencia de una doble velocidad en la regulación normativa de estas figuras, dentro del Ordenamiento jurídico-penal español, que supone un palmario ejemplo del actual Derecho Penal de "amigos" y "enemigos
[en] The aim of this work is to reflect on problem solving as an essential competence for professionals in the 21st century. Active learning methodologies are presented as an appropriate tool to attend the complex changes of today's society. In this scenario, simulators provide an ideal framework to address the complexity and transferability of learning, preparing students for decision-making in environments of uncertainty and lack of information. In this paper the authors have tried to carry out an analysis of the main elements to be taken into account for the use of simulators and their special link with the problem solving methodology. A framework is established based on three categories: people, simulation and learning process. This combination is shown to be a key element in the evaluation of certain types of problems, especially those related to strategic performance.

[es] El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la resolución de problemas como una competencia esencial para los profesionales del siglo XXI. Las metodologías activas de aprendizaje se presentan como una herramienta adecuada para atender los cambios complejos de la sociedad actual. En este escenario los simuladores proporcionan un marco ideal para atender la complejidad y la transferibilidad del aprendizaje, preparando a los estudiantes para la toma de decisiones en ambientes de incertidumbre y falta de información. En el presente trabajo los autores han pretendido realizar un análisis de los principales elementos a tener en cuenta para la utilización de los simuladores y su especial vínculo con la metodología de resolución de problemas. Se establece un marco de trabajo basado en tres categorías: las personas, la simulación y el proceso de aprendizaje. Esta combinación se muestra como un elemento clave en la evaluación de determinados tipos de problemas, especialmente los relacionados con el desempeño estratégico.
[en] The doctrine has sparked an intense debate on the consideration of the protected legal right in the environmental crime as an individual or collective interest. In the present study, we provide an answer to that question from the analysis of two competing theories: anthropocentric and ecocentric. The criminal law cannot be excluded from the new social realities, among which, no doubt, the environment holds a primary role.

[es] En la doctrina se ha suscitado un intenso debate sobre la consideración del bien jurídico protegido en el delito medioambiental, como interés de carácter individual o colectivo. En el presente estudio ofrecemos una respuesta a dicha cuestión desde el análisis de dos teorías contrapuestas: antropocéntrica y ecocéntrica. Lo que podemos afirmar es que el Derecho penal no puede quedar al margen de las nuevas realidades sociales, entre las que, sin duda, el medioambiente ostenta un papel primordial.