BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Aquest document és la memòria del treball de final de carrera (TFC) de l'àrea de magatzems de dades, dins dels estudis d'Enginyeria Tècnica en Informàtica de Gestió de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). El projecte a desenvolupar en aquest TFC versa sobre el disseny, implementació i explotació d'un magatzem de dades per a la Confederació Hidrogràfica del Nord-est (CHNE). Partint de les seves fonts de dades construirem un magatzem de dades del com poder obtenir un conjunt d'informes predefinits, segons les especificacions del CHNE.

[es] Este documento es la memoria del trabajo de final de carrera (TFC) del área de almacenes de datos, dentro de los estudios de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). El proyecto a desarrollar en dicho TFC versa sobre el diseño, implementación y explotación de un almacén de datos para la Confederación Hidrográfica del Noreste (CHNE). Partiendo de sus fuentes de datos construiremos un almacén de datos del cual poder obtener un conjunto de informes predefinidos, según las especificaciones del CHNE.
[ca] La salut mental forma part del nostre benestar individual i, per extensió, social. De fet, segons l'Organització Mundial de la Salut, una de cada cinc persones sofreixen o sofriran, al llarg de la seva vida, un problema de salut mental. Així i tot, la salut mental ha quedat relegada en un segon pla i, en conseqüència, les persones que pateixen un trastorn de salut mental han acabat patint un gran estigma i una forta discriminació social que els afecta en tots els aspectes de la seva vida. Dificultat per trobar feina, rebuig de les persones properes, discriminació en entorns socials, falta d'atenció sanitària adient... En aquest sentit, les persones amb un trastorn de salut mental han passat a ser un col·lectiu marginat per una societat que no entén aquests tipus de malalties i que rebutgen tot allò que no sigui "normal". Al cap i a la fi, a més de lluitar per recuperar-se del trastorn que pateixen, les persones amb un problema de salut mental han de lluitar contra la discriminació social. El treball en qüestió es basa en un reportatge multimèdia que, a més de descriure la problemàtica explicada, dóna veu als afectats per un trastorn de salut mental i, per extensió, per l'estigma social. D'aquesta manera, es pretén demostrar la "normalitat" d'aquest col·lectiu en contraposició al concepte social que es té de les persones amb un trastorn de salut mental.

[es] La salud mental forma parte de nuestro bienestar individual y, por extensión, social. De hecho, según la Organización Mundial de la Salud, una de cada cinco personas sufren o sufrirán, a lo largo de su vida, un problema de salud mental. Aun así, la salud mental ha quedado relegada en un segundo plano y, en consecuencia, las personas que sufren un trastorno de salud mental han acabado sufriendo un gran estigma y una fuerte discriminación social que los afecta en todos los aspectos de su vida. Dificultad para encontrar trabajo, rechazo de las personas cercanas, discriminación en entornos sociales, falta de atención sanitaria adecuada... En este sentido, las personas con un trastorno de salud mental han pasado a ser un colectivo marginado por una sociedad que no entiende este tipo de enfermedades y que rechazan todo aquello que no sea "normal". Al fin y al cabo, además de luchar por recuperarse del trastorno que sufren, las personas con un problema de salud mental tienen que luchar contra la discriminación social. El trabajo en cuestión se basa en un reportaje multimedia que, además de describir la problemática explicada, da voz a los afectados por un trastorno de salud mental y, por extensión, por el estigma social. De este modo, se pretende demostrar la "normalidad" de este colectivo en contraposición al concepto social que se tiene de las personas con un trastorno de salud mental.
[ca] L'augment d'ideologies extremistes evidencia les dificultats de les polítiques i estratègies actuals per adaptar-se als darrers canvis polítics-socials-econòmics, i una cognició social implícita que incrementa la seva resistència, en l'àmbit organitzacional, les estratègies i sistemes de gestió no han evitat casos de microagressions notoris. Aquest document revisa les microagressions per analitzar, definir i classificar el fenomen i els efectes en l'entorn laboral aplicat a persones, organitzacions, i l'anàlisi d'estratègies d'afrontament, gestió i possibles propostes. La recerca s'ha desenvolupat en xarxes d'informació, publicació i amb perfils de recerca en portals d'investigació. La revisió de la literatura constata una fragmentació en l'estudi, l'escassesa d'instruments de mesura i d'estudis empírics, que limiten la comprensió i aplicació transversal o integració amb altres fenòmens. L'avaluació d'estratègies d'afrontament i gestió revela una perspectiva cognitiva centrada en els biaixos implícits que facilitaria un nou abordament també aplicable a altres fenòmens i xacres socials i organitzacionals.

[es] El aumento de ideologías extremistas evidencia las dificultades de las políticas y estrategias actuales para adaptarse a los cambios politico-social-económicos recientes, y una cognición social implícita que incrementa su resistencia. En el ámbito organizacional, las estrategias y sistemas de gestión no han evitado casos de microagresiones notorios. Este documento revisa las microagresions para analizar, definir y clasificar los efectos en el entorno laboral aplicado a personas, organizaciones y el análisis de estrategis de afrontamiento, gestión y posibles propuestas. La documentación se ha desarrollado en redes de información, publicación y perfiles de investigadores en portales de investigación. La revisión de la literatura constata una fragmentación en el estudio, escasez de instrumentos de medida y estudios empíricos, que limitan la comprensión y aplicación transversal o integración con otros fenómenos. La evaluación de estrategis de afrontamiento y gestión, rebela una perspectiva cognitiva centrada en los sesgos implícitos que facilitaria un nuevo abordaje también aplicable a otros fenómenos, lacras sociales y organizacionales.
[ca] El present TFC es basa en l'anàlisi, disseny i implementació d'una aplicació web per a una petita empresa que desitja mostrar per Internet un catàleg de productes audiovisuals i d'entreteniment, amb la finalitat de poder incrementar el nombre de vendes.

[es] El presente TFC se basa en el análisis, diseño e implementación de una aplicación web para una pequeña empresa que desea mostrar por Internet un catálogo de productos audiovisuales y de entretenimiento, con el fin de poder incrementar el número de ventas.
[ca] En aquest treball s'han analitzat i contrastat les propietats d'un seguit de propostes actuals per acabar escollint i desplegant una solució, amb la finalitat d'estudiar el seu funcionament. Aquesta solució ha estat l'eina Uptane, ja que s'adapta i compleix amb la majoria de requeriments estipulats. A més, moltes altres solucions plantejades fan ús de la seva estratègia i solució esdevenint una OTA de referència al sector de l'automoció. Posteriorment se n'ha realitzat un estudi pràctic. S'ha definit i desplegat l'estructura seguint el corresponent esquema prèviament descrit com a sistema base. El sistema resultant s'ha adequat als requisits amb què ha de complir una OTA en sector de l'automoció.

[es] En este trabajo se han analizado y contrastado las propiedades de un seguido de propuestas actuales para acabar escogiendo y desplegando una solución, con la finalidad d¿estudiar su funcionamiento. Esta solución ha estado la herramienta Uptane, ya que se adapta y cumple con la mayoría de requerimientos esperados. Además, muchas otras soluciones planteadas hacen uso de su estrategia y solución deviniendo una OTA de referencia en el sector de la automoción. Posteriormente se ha realizado un estudio práctico. Se ha definido y desplegado la estructura siguiendo el correspondiente esquema descrito como a sistema base. El sistema resultante se ha adecuado a los requisitos con los que ha de cumplir una OTA en el sector de la automoción.
[ca] Les xarxes d¿ordinadors actuals són una amalgama de dispositius, tècniques i sistemes de comunicació que han aparegut des de la darreria del segle XIX o, el que és el mateix, des de la invenció del telèfon. El telèfon, que es va desenvolupar exclusivament per a transmetre veu, avui s¿utilitza, en molts casos, per a connectar ordinadors entre si. Des de llavors han aparegut les xarxes locals, les connexions de dades a llarga distància amb enllaços transoceànics o satèl ·lits, la telefonia mòbil, etc. Mereix una menció especial la xarxa Internet dins d¿aquest món de les comunicacions a distància. Ningú no dubta que avui en dia constitueix una xarxa bàsica de comunicació entre els humans. Aquest curs ofereix una visió de les xarxes informàtiques en general i de la xarxa Internet en particular.

[es] Las redes de ordenadores actuales son una amalgama de dispositivos, técnicas y sistemas de comunicación que han ido apareciendo desde finales del siglo XIX o, lo que es lo mismo, desde la invención del teléfono. El teléfono, que se desarrolló exclusivamente para transmitir voz, hoy se utiliza, en muchos casos, para conectar ordenadores entre sí. Desde entonces han aparecido las redes locales, las conexiones de datos a larga distancia con enlaces transoceánicos o satélites, la telefonía móvil, etc. Mención especial merece la red internet dentro de este mundo de las comunicaciones a distancia. Nadie duda de que hoy en día constituye una red básica de comunicación entre los humanos. Este curso ofrece una visión de las redes informáticas en general y de la red internet en particular.
[ca] En la intervenció en nens i nenes amb trastorn del especto autista (TEA), cada vegada es fa més necessari la integració de la família, especialment dels pares els qui mitjançant la seva criança promouen el seu benestar en els seus contextos i relacions quotidianes, mantenint pronòstic favorable en aquestes intervencions. El propòsit del present estudi va ser analitzar programes d'intervenció en pares de nens amb aquest diagnòstic per a comprovar la seva efectivitat. El mètode utilitzat ha seguit les pautes de la declaració PRISMA en una mostra de 10 recerques. En els resultats s'evidencien que tots els programen mantenen cert nivell d'eficàcia respecte a l'assoliment dels seus objectius. No obstant això, es discuteix la utilització dels dissenys de recerca emprats i algunes característiques dels programes. Com a conclusió s'evidencien programes que arriben a generar millores en els pares, però es necessiten més recerques que puguin replicar els estudis considerant les recomanacions prèviament establertes sobre les limitacions que cada autor ha plantejat.

[es] En la intervención en niños y niñas con trastorno del especto autista (TEA), cada vez se hace más necesario la integración de la familia, en especial de los padres quienes mediante su crianza promueven su bienestar en sus contextos y relaciones cotidianas, manteniendo pronóstico favorable en estas intervenciones. El propósito del presente estudio fue analizar programas de intervención en padres de niños con este diagnóstico para comprobar su efectividad. El método utilizado ha seguido las pautas de la declaración PRISMA en una muestra de 10 investigaciones. En los resultados se evidencian que todos los programan mantienen cierto nivel de eficacia respecto al logro de sus objetivos. Sin embargo, se discute la utilización de los diseños de investigación empleados y algunas características de los programas. Como conclusión se evidencian programas que llegan a generar mejoras en los padres, pero se necesitan más investigaciones que puedan replicar los estudios considerando las recomendaciones previamente establecidas sobre las limitaciones que cada autor ha planteado.
[ca] El patrimoni cultural és una herència que defineix la cultura d'una zona determinada, si no es té constància del passat difícilment podem comprendre el present. És per aquest motiu que he decidit desenvolupar una aplicació que ajudés a conèixer i a entendre el patrimoni cultural del meu poble. La popularització de les noves tecnologies, concretament la realitat augmentada m'han servit per representar d'una manera gràfica aquells elements arquitectònics més representatius del terme municipal de Ses Salines i posar-los a l'abast dels visitants del poble a través d'un dispositiu mòbil. D'aquesta manera neix Salines Virtual, una aplicació que ens permet recórrer el poble a través de distints itineraris, mentres s'obté informació interactiva i en realitat augmentada d'aquells elements que han perdurat en temps i que són evident de les cultures que varen viure en la nostra contrada.

[es] El patrimonio cultural es una herencia que define la cultura de una zona determinada, si no se tiene constancia del pasado difícilmente podemos comprender el presente. Es por este motivo que he decidido desarrollar una aplicación que ayudara a conocer y a entender el patrimonio cultural de mi pueblo. La popularización de las nuevas tecnologías, concretamente la realidad aumentada me han servido para representar de una manera gráfica aquellos elementos arquitectónicos más representativos del término municipal de Ses Salines y ponerlos al alcance de los visitantes del pueblo a través de un dispositivo móvil. De este modo nace Salinas Virtual, una aplicación que nos permite recorrer el pueblo a través de distintos itinerarios, mentres se obtiene información interactiva y en realidad aumentada de aquellos elementos que han perdurado en tiempos y que son evidente de las culturas que vivieron en nuestra comarca.
[ca] Parlar d'absentisme representa parlar d'aquelles persones que no assisteixen regularment a classe, però aquest terme no és un simple concepte, sinó que al darrere s'hi amaga molt més. Les xifres d'absentisme avui dia són encara alarmants i estem davant d'un fenomen de caràcter tan complex i multifactorial, que requereix analitzar una sèrie de factors que en són una causa directa. Trobareu recollit en el marc teòric del present treball una mostra de diferents definicions per acotar el significat d'aquest terme tant ampli i trobareu també diverses classificacions atenent a diferents criteris. Encara que aquesta part teòrica sigui utilitzada posteriorment en alguns punts de l'estudi que es pretén realitzar, ja no val només a delimitar el concepte sinó que cal reflexionar sobre aquells factors de risc o situacions condicionants de l'absentisme. La investigació duta a terme, s'ha centrat sobretot en aquest últim punt i a través d'un anàlisi empíric de les dades obtingudes dels alumnes que cursen el mòdul de Formació i Orientació Laboral en els seus estudis de formació professional considerats com a post obligatoris s'ha intentat investigar sobre l'existència d'una relació entre el grau de motivació que posseeix l'alumnat i el nivell de faltes d'assistència que aquest té en el mòdul en concret. La vinculació d'aquests dos factors amb la metodologia d'aprenentatge que s'usa a l'aula és també un factor d'estudi d'aquest treball, amb l'objectiu de demostrar si existeix relació entre la metodologia, la motivació de l'alumnat i l'absentisme.

[es] Hablar de absentismo representa hablar de aquellas personas que no asisten regularmente a clase, pero este término no es un simple concepto, sino que detrás se esconde mucho más. Las cifras de absentismo hoy en día son todavía alarmantes y estamos ante un fenómeno de carácter tan complejo y multifactorial, que requiere analizar una serie de factores que son una causa directa. Encontrará recogido en el marco teórico del presente trabajo una muestra de diferentes definiciones para acotar el significado de este término tan amplio y encontrará también varias clasificaciones atendiendo a diferentes criterios. Aunque esta parte teórica sea utilizada posteriormente en algunos puntos del estudio que se pretende realizar, ya no vale sólo a delimitar el concepto sino que hay que reflexionar sobre aquellos factores de riesgo o situaciones condicionantes del absentismo. La investigación llevada a cabo, se ha centrado sobre todo en este último punto ya través de un análisis empírico de los datos obtenidos de los alumnos que cursan el módulo de Formación y Orientación Laboral en sus estudios de formación profesional considerados como post obligatorios s ha intentado investigar sobre la existencia de una relación entre el grado de motivación que posee el alumnado y el nivel de faltas de asistencia que éste tiene en el módulo en concreto. La vinculación de estos dos factores con la metodología de aprendizaje que se usa en el aula es también un factor de estudio de este trabajo, con el objetivo de demostrar si existe relación entre la metodología, la motivación del alumnado y el absentismo.
[ca] Aquest projecte s'emmarca dintre la idea de la Web Semàntica. A la primera part introdueix progressivament al tema de la Web Semàntica fins arribar a establir la necessitat de tenir SGBDs. La segon part explota algun dels SGBDs estudiats per realitzar una aplicació web que permeti mostrar alguna aplicació de la Web Semàntica.

[es] Este proyecto se enmarca dentro de la idea de la Web Semántica. En la primera parte introduce progresivamente al tema de la Web Semántica hasta llegar a establecer la necesidad de tener SGBDs. La segundo parto explota alguno de los SGBDs estudiados para realizar una aplicación web que permita mostrar alguna aplicación de la Web Semántica.
[ca] Aquest TFM-P té com a objectiu principal re-dissenyar la web de l'Institut de Desenvolupament Professional (IDP) de la Universitat de Barcelona, reestructurant els seus apartats i continguts, així com adequar-la per a multidispositius. Per aconseguir aquest objectiu principal s'han dut a terme una sèrie de tasques: l'anàlisi de les mancances de l'antiga pàgina web, la tria dels apartats i les funcionalitats que hauria de tenir la nova pàgina, la implementació i reelaboració dels nous continguts, així com la coordinació de les diferents demandes i propostes per part de la direcció de l'Institut. El resultat d'aquest treball és una nova web responsiva pensada per a les necessitats dels usuaris finals i que permeti un millor accés als continguts d'aquesta, especialment, l'accés a la formació ofertada per aquests Institut.

[es] Este TFM-P tiene como objetivo principal re-diseñar la web del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP) de la Universitat de Barcelona, reestructurando sus apartados y contenidos, así como adecuarla para multidispositius. Para conseguir este objetivo principal se han llevado a cabo una serie de tareas: el análisis de las carencias de la antigua página web, la elige de los apartados y las funcionalidades que tendría que tener la nueva página, la implementación y reelaboración de los nuevos contenidos, así como la coordinación de las diferentes demandas y propuestas por parte de la dirección del Instituto. El resultado de este trabajo es una nueva web responsiva pensada para las necesidades de los usuarios finales y que permita un mejor acceso a los contenidos de esta, especialmente, el acceso a la formación ofertada por estos Instituto.
[ca] El present treball pretén analitzar la propaganda de llibertat grega, la seva formació i ús entre els grecs i com va aconseguir perviure i adaptar-se als primers segles de domini romà. Servint-nos d'un bon nombre d'autors clàssics i de fonts epigràfiques, esperem mostrar, a través de les diferents guerres i conflictes que van assolar l'Hèl·lade, la importància que va tenir realment la propaganda de llibertat grega, a l'hora d'apuntalar hegemonies, regular les relacions interestatals gregues i consolidar o erosionar determinades causes polítiques, que van tendir a monopolitzar l'espai hel·lènic. Mitjançant el discurs de llibertat grec, esperem mostrar la importància privilegiada que tenia la llibertat en la política, la diplomàcia i l'horitzó ètic de grecs i romans. Aquesta anàlisi pretén no tant colmatar un buit bibliogràfic evident o la relativa absència de monografies específiques que ho abordin, com el de posar l'accent en les seves possibilitats i potencial historiogràfic, a l'hora d'abordar les complexes interaccions que van tenir lloc entre Grècia i Roma.

[es] El presente trabajo pretende analizar la propaganda de libertad griega, su formación y uso entre los griegos y cómo consiguió pervivir y adaptarse a los primeros siglos de dominio romano. Sirviéndonos de un buen número de autores clásicos y de fuentes epigráficas, esperamos mostrar, a través de las distintas guerras y conflictos que asolaron la Hélade, la importancia que tuvo realmente la propaganda de libertad griega, a la hora de apuntalar hegemonías, regular las relaciones interestatales griegas y consolidar o erosionar determinadas causas políticas, que tendieron a monopolizar el espacio helénico. A través del discurso de libertad griego, esperamos mostrar la importancia privilegiada que tenía la libertad en la política, la diplomacia y el horizonte ético de griegos y romanos. Dicho análisis pretende no tanto colmatar un vacío bibliográfico evidente o la relativa ausencia de monografías específicas que lo aborden, como el de poner el acento en sus posibilidades y potencial historiográfico, a la hora de abordar las complejas interacciones que tuvieron lugar entre Grecia y Roma.
[ca] El present treball presenta una descripció etnogràfica del barri d'El Xup (Manresa), on es presenta el barri i es parla especialment de la seva escola pública. També s'exposen les estratègies adoptades per la Generalitat de Catalunya per fer front, en les escoles catalanes, al notable increment d'alumnat immigrat a les aules.

[es] El presente trabajo presenta una descripción etnográfica del barrio de El Xup (Manresa), donde se presenta el barrio y se habla especialmente de su escuela pública. También se exponen las estrategias adoptadas por la Generalitat de Catalunya para hacer frente, en las escuelas catalanas, al notable incremento de alumnado inmigrante en las aulas.