BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The aim of the present paper is the description of the way in which a stochastic process can be decomposed as a countable sum of orthogonal terms, and the application of such expansion to the brownian movement and to the white noise.

[es] El presente trabajo tiene por objeto describir la forma en que puede descomponerse un proceso estocástico como suma numerable de componentes ortogonales, y aplicar dicho desarrollo a los procesos de movimiento browniano y de ruido blanco.
[en] The renewed focus on the Alhambra assets in 1820 identified the first steps towards conservation and restoration in a duality never balanced. For a century accessorizing criteria prevailed, becoming astonishing field of discussion where a radicalized and other positions markedly affecting its proper preservation.

[es] La renovada atención patrimonial sobre la Alhambra en la década de 1820 determinó las primeras medidas encaminadas a su conservación y restauración en una dualidad nunca equilibrada. Durante un siglo primaron los criterios adornistas, convirtiéndose en excepcional campo de debate donde se radicalizaron unas y otras posturas afectando notablemente a su correcta conservación.
[en] In the present work it has been developed based on cognitive models of reading (with its decoding, comprehension and met comprehension operations) and writing (with its operations of planning, transcription, revision and self-regulation), as well as the learning and development thereof, applied to students with various intellectual disabilities of the province of Los Santos, for which different tests were applied. , duly detailed in the introduction, with which the Responsibility is allowed the introduction, which allows the collection of highly relevant data to fully understand the skills in oral language and literacy. Taking into account all the data collected with a dozen students and their analysis through the EZanalize program, the most deficient dimensions of the three previous competences have been identified: oral language, reading and writing; in such order, namely: some difficulties in oral language, mild and severe difficulties in various facets of reading performance, and widespread accusatory difficulties in written expression. Which, given the action research design will be taken into consideration to establish some suggestions and respond such order, namely: some difficulties in oral language, mild and severe difficulties in various facets of reading performance, and widespread accusatory difficulties in written expression. Which, given the design of the action research, will be taken into consideration to establish some suggestions and improvement learning activities to implement with our students from the province of Los Santos (Panamá).

[es] El presente trabajo se ha desarrollado en base a los modelos cognitivos de lectura (con sus operaciones de decodificación, comprensión y meta comprensión) y escritura (con sus operaciones de planificación, trascripción, revisión y autorregulación), al igual que el aprendizaje y desarrollo de las mismas, aplicados a los estudiantes con diversas discapacidades intelectuales de la provincia de Los Santos, para lo cual se les aplicó diferentes pruebas, debidamente detalladas en la introducción, con las cuales se permite la recopilación de datos sumamente relevantes para conocer groso modo las competencias en lenguaje oral y lectoescritura. Tomando en cuenta todos los datos recogidos con una decena de alumnos y sus análisis mediante el programa EZanalize, se han podido identificar las dimensiones más deficitarias de las tres competencias anteriores: lenguaje oral, lectura y escritura; como algunas dificultades en el lenguaje oral, dificultades leves y severas en diversas facetas del desempeño lector, y dificultades acusadas generalizadas en la expresión escrita. Lo cual, dado el diseño de investigación-acción serán tomadas en consideración para establecer algunas sugerencias y actividades de mejora del aprendizaje para implementar con nuestros estudiantes de la provincia de Los Santos de Panamá.
[en] After describing the main characteristics involved in the training of chemists in Spain during the 18th Century, this work discusses the appearance of a series of Pharmaceutical handbooks (Short Treatises), which were published as a means to improving theoretical training. In this work, a critical analysis of the structure and quality of the contents of publications written by Pedro Montañana, Pedro de Viñaburu and Francisco Brihuega published throughout the century has been carried out..

[es] Luego de señalarse las principales características que tenía la formación de los boticarios en la España del siglo XVIII, se expone, en este trabajo, la aparición de una serie de Cartillas farmacéuticas que se publicaron con el objeto de lograr una mejor formación teórica en el aprendiz. Se analiza, con detalle, la estructura y calidad de los contenidos que tuvieron las Cartillas farmacéuticas que publicaron, a lo largo del siglo, Pedro Montañana, Pedro de Viñaburu y Francisco Brihuega.
[en] This paper analyzes the use that the Spanish National Research Council centers (CSIC, by its Spanish abbreviation) and Spanish public universities make of web 2.0 in disseminating their research. The methodology used is based on an ad hoc checklist design for collecting data, focusing on three areas: the use of web 2.0 tools; connectivity (number of followers); and intensity (number of comments published). One significant finding was that both types of organizations made little use of social networks to disseminate their research. In the case of universities in 2014, around 40% were present on Facebook and Twitter, 22% on YouTube, and only 22% had blogs. In regard to CSIC centers, around 30% had Facebook and Twitter profiles, 18.9% were on YouTube, and 6.8% had informative blogs.

[es] Este trabajo analiza el uso que los centros del CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) y las universidades pú- blicas españolas hacen de la web 2.0 para la divulgación de sus investigaciones. La metodología utilizada se sustenta en el diseño de una ficha de evaluación cuantitativa para la recogida de datos centrada en tres áreas: el uso de las aplicaciones web 2.0; la conectividad (número de seguidores); y la intensidad (número de comentarios publicados). Entre los resultados destaca el escaso uso que ambos tipos de centros hacen de las redes sociales para la difusión de la investigación. En el caso de las universidades, en 2014 la presencia en Facebook y Twitter estuvo en torno al 40%, un 22% en YouTube y sólo un 22% tienen blogs. En cuanto a los centros del CSIC, en torno al 30% tenía perfiles en Facebook y Twitter, un 18,9% en YouTube, y un 6,8% contaban con blogs de divulgación.
[en] This research presents the effects that a series of activities accompanied by manipulative material have on the classifications of quadrilaterals carried out by students with visual disabilities. This is a qualitative study, by means of a case study, with the participation of four students with total blindness between 10 and 12 years. In this experience we show that blind students develop a process equivalent to the visualization process by manipulating 3D representations of quadrilaterals and, through processes of abstraction, construct definitions by identifying the characteristics of objects and perform partition classifications.

[es] Esta investigación presenta los efectos que tiene, sobre las clasificaciones de cuadriláteros que realizan estudiantes con discapacidad visual, una serie de actividades acompañadas de un material manipulativo. Se trata de un estudio de corte cualitativo, mediante estudio de caso, con la participación de cuatro estudiantes con ceguera total de entre 10 y 12 años. En esta experiencia evidenciamos que los estudiantes ciegos desarrollan un proceso equivalente al proceso de visualización haciendo manipulaciones de representaciones 3D de cuadriláteros y, mediante procesos de abstracción, construyen definiciones al identificar las características de los objetos y realizan clasificaciones particionales.
[en] The article analyses the effects of the large scale educational reform policies on teachers' professional identities, based on a review of the literature and data from a study we carried out. Professional identity crisis is placed within the broader framework of the modernity crisis. The story of this crisis (influences and causes) includes a description of the education reform of the 1990's (LOGSE, Ley de Ordenación General del Sistema Educativo), the role played by teacher training in aggravating the problem, and the reasons secondary teachers have resisted educational change. In this framework, the different types of identity adopted by teachers faced with this change are studied, and the results of a qualitative study through the voices of the teachers are described. Finally, two exit plans are presented: a political use of nostalgia, employed by the conservative government to gain the support of a large number of teachers; and the exploration of new avenues for the reconstruction of professional identities. The idea is to re-examine alternative arguments about what schools should be in the "second modern society.

[es] El artículo analiza los efectos de las políticas educativas de reforma a gran escala sobre las identidades profesionales del profesorado, a partir de una revisión de la literatura y de los datos de una investigación que hemos desarrollado. La crisis de las identidades profesionales, en primer lugar, se sitúa dentro del marco, más amplio, de la crisis de la modernidad. Se describe el paisaje (factores y causas) de la crisis, dibujado por la reforma educativa de los noventa (LOGSE 1990), el papel que ha jugado laformación del profesorado en incrementar dicha crisis y las razones de resistencia al cambio educativo del profesorado de Secundaria. En este marco, se estudian las distintas formas de identidad adoptadas por el profesorado ante el cambio, para describir los resultados de una investigación cualitativa a través de las voces del profesorado. Finalmente se discuten dos vías de salida: un uso político de la nostalgia, que hizo el gobierno conservador para ganarse el apoyo de una parte importante del profesorado; y se exploran nuevas avenidas para la reconstrucción de las identidades profesionales. Se pretende reimaginar discursos alternativos que puedan conducir a lo que la escuela deba ser en la "segunda modernidad".
[en] This chapter will highlight the relevance of gender and childhood perspectives in resolving transnational conflicts related to the determination of custody and visitation rights in the context of gender-based violence. The best interest of the minor must include the right to be free from any form of violence, including the violence suffered by the mother at the hands of the father, as stipulated by international treaties ratified by our country. It is undeniable that a safe environment must be provided for both the victimized woman and the children immersed in these violent environments. Thus, we will present a practical overview resulting from the incorporation of international and European legislation on these issues that particularly affect children, offering a gender perspective on the forums of international jurisdiction concerning custody/visitation demands. We will contribute as well to granting guidelines for concretizing the best interests of children living under gender/domestic violence when determining the applicable law to the core of the matter. We will tackle the demands arising from addressing gender-based violence and its impact on minors, which exposes them to multiple risks and seriously compromises their health and developmental well-being.

[es] En este capítulo se va a destacar la relevancia de la perspectiva de género y de infancia en la resolución de los conflictos transnacionales cuando atañen a la determinación de la custodia y del régimen de visita ante la violencia de género. El interés superior de la persona menor debe atender al derecho a no ser objeto de ninguna forma de violencia, ni siquiera por la que padece la madre a manos de su progenitor, tal y como dictaminan los tratados internacionales ratificados por nuestro país. Es innegable la necesidad de suministrar un ámbito seguro tanto a la mujer víctima como a los hijos e hijas que se encuentran inmersos en estos ambientes violentos. Por consiguiente, presentaremos un panorama práctico como consecuencia de la incursión de la legislación internacional y europea sobre dichas cuestiones que afectan especialmente a los hijos o hijas, planteando una lectura con perspectiva de género de los foros de competencia judicial internacional ante la demanda sobre custodia/visita. Igualmente, contribuiremos a otorgar pautas para la concreción del interés superior del niño y de la niña que cohabitan con la violencia de género/doméstica cuando haya que determinar el derecho aplicable al fondo del asunto. Repararemos en las exigencias derivadas de la atención de la violencia de género y el impacto que provoca en los y las menores, que los somete a múltiples riesgos y que comprometen seriamente su salud y desarrollo evolutivo.
[en] Recently, F. Rosen has reminded us that, although Bentham was one of the greatest advocates of democracy, he never thought democracy should be government by the people. As a democrat, all his efforts were limited to the feasible, to reducing the harm caused bay "sinister interests", resulting form government by the "ruling few". John Stuart Mill accepts this idea of inevitability of minorities in politics and he went further than Bentham with his argument, in favour of a limitation of the suffrage. Mill had already put forward, in general, a vindication of minorities in fields such as society, morality, religion, art, sexual freedom. He summed up that attitude in On Liberty, in his legitimation of that extreme minority, the individual, where he upheld the importance of respect for eccentricity. The respect for individuality was already presente in Bentham (the defence of homosexuality, for example), but his enthusias for the objectivity of the rational prevented him from reaching Mill's much more coherent conclusions. The examination of their different attitudes enables us to consider the value of an active role for minorities in society, a role that must be closely controlled when it leads them to the exercise of political power.

[es] Recientemente, Fred Rosen nos ha recordado que, aunque Bentham fue uno de los grandes defensores de la democracia, él nunca pensó que la Democracia debiera ser el gobierno del pueblo. Como demócrata todos sus esfuerzos se limitaron a lo accesible, a reducir el daño causado por los "intereses siniestros" que proceden del poder de los pocos que gobiernan. John Stuart Mill acepta esta idea de la inevitabilidad de las minorías en la política y va más allá que Bentham con su argumento a favor de una limitación del sufragio. Mill ya había sostenido una defensa de las minorías en dominios como la sociedad, la moralidad, la religión, el arte o la libertad sexual. Resumió esta posición en On Liberty con su legitimación de la minoría extrema, el individuo, en la que sustentó la importancia del respeto por la excentricidad. El respeto por la individualidad siempre estuvo presente en Bentham (la defensa de la homosexualidad, por ejemplo), pero su entusiasmo por la objetividad de lo racional evitó que llegara a las mismas conclusiones mucho más coherentes de Mill. El examen de sus diferentes actitudes nos permite considerar el valor de un papel activo para las minorías dentro de la sociedad, un papel que debe estar estrechamente controlado cuando las conduce al ejercicio del poder político.
[en] This paper presents the recently published manuscript 4QJudg and call, attention to its contribution to the textual and redactional history of the book of Judges. 4QJudg ignores a whole literary unit, generally considered to be a later insertion (Judges 6:7-10). 4QJudg agrees twice with the Old Greek preserved by the proto-lucianic text (g - l - n). Specially important is a case of agreement with a reading attested only by the Old Latin version.

[es] El artículo presenta el manuscrito 4QJueces·, publicado recientemente por el autor. Pone de relieve también la aportación de este manuscrito al estudio de la historia textual y literaria del libro de Jueces. 4QJueces no contiene toda una unidad literaria, considerada generalmente como una adición secundaria (Jue 6,7-10). Presenta además coincidencias muy significativas con el texto de la antigua Septuaginta, conservado en el texto antioqueno o protoluciánico. Es particularmente significativo el caso de una coincidencia con una lectura atestiguada únicamente en la Vetus Latina.
[en] This paper presents a particular method of composition based on a specific, clear, and forceful strategy: configuring the volume and spatiality of the building within a three-dimensional Cartesian scheme. A scheme that, far from the apparent rigidity that might appear to characterize it, gives rise to a wealth of compositional options, which not because of their order or precision, lose freedom, originality or inventiveness. Within the whole of Modern Architecture, it is not difficult to find examples of the use of this compositional strategy. In this text I talk about the house/studio for Diego Rivera and Frida Kahlo built by Juan O'Gorman in Mexico City between 1931 and 1932. O'Gorman's proposal, breaks paradigms in every way, proposes an innovative and revolutionary way to lead a family life, and contextualizes the universality of Modernity, but at the same time, proposes a particular way to compose its architecture, as scientific and rational, as ironic and inclusive.

[es] El siguiente texto presenta un método de composición basado en una estrategia específica, clara y contundente: la configuración de la volumetría y espacialidad del edificio dentro de un esquema cartesiano tridimensional. Un esquema que, lejos de la aparente rigidez que pudiera caracterizarlo, da pie a una riqueza de opciones compositivas, que no por su orden y precisión, pierde libertad, originalidad e inventiva. Entre la obra completa de la Arquitectura Moderna se pueden encontrar ejemplos del uso de esta estrategia compositiva. En el texto me refiero específicamente a la casa estudio para Diego Rivera y Frida Kahlo construida por Juan O'Gorman en la Ciudad de México entre 1931 y 1932. La propuesta de O'Gorman, rompe paradigmas en todos los sentidos, propone una innovadora y revolucionaria forma de vida familiar, contextualiza la universalidad de la Modernidad, pero a la par, propone una particular manera de componer la arquitectura, tan científica y racional, como irónica e inclusiva.
[en] Starting from an analysis of the critique that Morin makes of Cartesian science and the analysis of the "scienza nuova" that he proposes to succeed it, the concept of closed reason, central to Morin's "Method", and its explanation of the complexity paradigm. We want to show that the closure of reason ultimately constitutes a sacralization of reason, and that this displacement of the problem is particularly interesting when it comes to subjecting science to the ethical question.

[es] A partir de un análisis de la crítica que Morin hace a la ciencia cartesiana y del análisis de la "scienza nuova" que propone para sucederla, se examina el concepto de razón cerrada, central en "El método" de Morin, y su explicitación del paradigma de la complejidad. Se quiere mostrar que la clausura de la razón constituye en definitiva una sacralización de la razón, y que este desplazamiento de la problemática es interesante en particular cuando se trata de someter la ciencia a la cuestión ética.
[en] This analysis is a critical study of the formation of social identities and their correspondence with the practices of division, classification and ordering of bodies. Through an historical and genealogical study of the formation of the "Normal/normative" subject this study go deep in the construction of collective imaginary about disability, to deconstruct biologicist fund theories that define dis/ability as a state of body inferiority, by removing, complete or refuse hegemonic discourses that deal with the normal, healthy, beautiful and able body, and highlight the negative consequences that have for all everyone, and especially for those people who deviate significantly from the normative canon, these hegemonic discourses. Through an analysis of the place dis/able women occupy in gender policies and in disability policies.

[es] Este análisis es un estudio crítico sobre la formación de identidades sociales y su correspondencia con el sistema de clasificación, división y ordenación de los cuerpos. A través de un estudio histórico y genealógico de la formación del sujeto "Normal" pretende indagar en la construcción del imaginario colectivo en torno a la discapacidad, para deconstruir los preceptos biologicistas que definen a la misma como un estado de inferioridad corporal, desmontando por un lado los discursos hegemónicos que versan sobre el cuerpo normal, sano, bello y competente y por el otro resaltando las consecuencias negativas que para todas las personas y en especial para aquellas que se desvían de manera significativa de este canon normativo, tienen el arraigo de esos discursos como verdades hegemónicas. Este estudio es además un compromiso por la visibilización de las mujeres discapacitadas y un análisis sobre el lugar que ocupan en las políticas de género y en las de discapacidad.
[en] The current research aims at raising the legal debate regarding the categorization of the recognition of the international legal protection towards sexual traffic victims in compliance with the human dignity and the Human Rights respect of the victim who has justified fear to turn back to her country. In Spain, the existence of alternative areas for the traffic slave protection undermines the concession of the refugee status since the victim is led to the protection offered under the immigration Law when she gives her penal collaboration. In recent times, the consideration of asylum as a primary way of international protection for traffic slaves is gaining ground. Nevertheless the complex legal framework, as a direct consequence of the existing links between migration and asylum, besides the linguistic breakdown of concepts of Gender based violence and other phenomena, complicate the refugee status. The legal frameworks alone are not enough to resolve this complexity thus we propose the legal technique of Ariadne's thread to help reach the international protection of the sexual traffic victim when she has justified fears of being persecuted if she get back home.

[es] La presente investigación pretende elevar el debate jurídico sobre la categorización del reconocimiento de la protección jurídico internacional para las víctimas de la trata de explotación sexual acorde con la dignidad humana y el respeto a los derechos humanos de la que ha sido tratada y tiene fundados temores a regresar a su país. En España, la existencia de ámbitos alternativos para la protección de la esclava de la trata menoscaba la concesión del estatuto de refugiada, ya que se acude prioritariamente a la protección concedida desde el Derecho de extranjería cuando ésta preste su colaboración penal. En los últimos tiempos, la consideración del asilo como medio prioritario de protección internacional de las esclavas de la trata se va abriendo paso. Pero el laberinto normativo existente, consecuencia directa de los nexos existentes entre migración y asilo, junto al colapso lingüístico de conceptos de la violencia de género y de otros fenómenos, dificultan el estatuto de refugiada. Los marcos jurídicos por sí solos no son suficientes para resolver este entramado, por lo que proponemos la técnica jurídica del "hilo de Ariadna" que ayude a adquirir la protección internacional de la víctima de trata cuando tiene temores fundados de ser perseguida si vuelve a su país.