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[en] ABSTRACT: A recent interest in UV-plasmonics has appeared due to the increasing necessity of the detection and destruction of biological toxins, or the characterization of nanometrical semicondutors. Some metals have been studied for these type of applications[1].¡ Two of them are Aluminium and Gallium, because of their abundance, low cost and lack of interband transitions in the UV region. However, Aluminium suffers from the formation of a several nanometers thick layer of oxide, and gallium presents a phase transition at room temperature. New studies present Rhodium[2] as the best alternative for UV-plasmonics because of its strong localized surface plasmon resonances, it hardly oxidises, and the possibility of manufacturing nano-structures of this materials smaller than 10 nm. In the present work, the electromagnetic behaviour of Rhodium nano-structures has been numerically studied. The response of isolated particles with different geometries, and dimers with different gaps has been analysed. All these studies has been done as a function of the polarization of the illuminating field, and the geometrical disposition between particles in the case of dimers. This study has been carried out using COMSOL Multiphysics[3]. This software allows to solve electromagnetic problems by means of the finite elements method.

[es] RESUMEN: En los últimos años se ha experimentado un creciente interés por la plasmónica en el ultravioleta, a causa de creciente demanda en la detección y destrucción de toxinas biológicas o la caracterización de semiconductores de escala nanométrica. Varios metales han sido estudiados para este tipo de aplicaciones[1]. Dos de ellos han sido el aluminio y el galio, debido a su abundancia, bajo coste y la ausencia de transiciones interbanda en la región del ultravioleta. Sin embargo, sobre el Aluminio se forma una capa de óxido de varios nanómetros de espesor, y el Galio presenta un cambio de fase a temperatura ambiente. Nuevos estudios presentan al Rodio[2] como la mejor alternativa ya que también presenta fuertes resonancias plasmónicas en el UV, su oxidación es muy pequeña y además es posible fabricar nanoestructuras de este material más pequeñas que 10 nm. El objetivo de este trabajo es el estudio numérico de la respuesta electromagnética de nanoestructuras de Rodio. Se ha analizado la respuesta para el caso de partículas aisladas con varias formas geométricas y dímeros con diferentes distancias entre partículas. Todo ello se ha llevado a cabo en función de la polarización del haz incidente, y la disposición geométrica entre las partículas en el caso de dímeros. El estudio ha sido realizado empleando COMSOL Multiphysics[3]. Este software permite resolver problemas electromagnéticos mediante el método de elementos finitos.
[en] Hypothesis: in critically ill patients with abdominal compartment syndrome, adequate and early management is essential to reduce the impact of multi-organ dysfunction and mortality. Objectives: review of experience at HUMV and analysis of the time interval between diagnosis and decompression, mortality, and complications of open abdomen. Design: retrospective study of 12 patients with ACS managed surgically by open abdominal decompression in the last 5 years. Results: median time from hospital admission to surgical decompression was 36.5 hours, range (31.75-46.5), and from admission to the Intensive Care Unit was 16.5 hours, range (12-41.75). Median preoperative IAP was 24 mmHg, range (22-26). Median preoperative APACHE II and SOFA scores were respectively 21.5 points, range (18.5-23), and 11.5 points, range (10.5-12). Mortality among the studied patients was 58.33%. Conclusions: 1) ACS correlates with high mortality rate even if decompressive management is applied. 2) Patients with ACS suffer from severe organ dysfunction whose severity can be assessed with the APACHE scale, as high scores correlate with higher mortality. 3) Older age is also associated with higher mortality. 4) In our study, no relationship was observed between mortality and the time interval from the onset of ACS to surgical decompression.

[es] Hipótesis: en pacientes críticos con SCA un manejo adecuado y precoz es fundamental para reducir el impacto de la disfunción multiorgánica y la mortalidad. Objetivos: revisión de experiencia en el HUMV y análisis del intervalo de tiempo entre diagnóstico y descompresión, mortalidad y complicaciones del abdomen abierto. Diseño: estudio retrospectivo de 12 pacientes con SCA manejados quirúrgicamente mediante descompresión con abdomen abierto en los últimos 5 años. Resultados: la mediana de tiempo desde la admisión en el hospital hasta la descompresión quirúrgica fue de 36,5 horas, rango (31,75-46,5), y desde el ingreso en la UCI fue de 16,5 horas, rango (12-41,75). La mediana de PIA preoperatoria fue de 24 mmHg, rango (22-26). La mediana de los scores APACHE II y SOFA preoperatoria fue respectivamente de 21.5 puntos, rango (18,5-23), y de 11.5 puntos, rango (10,5-12). La mortalidad entre los pacientes estudiados fue del 58,33%. Conclusiones: 1) El SCA se asocia con elevada mortalidad aun tratándolo con descompresión. 2) Los pacientes con SCA sufren disfunciones orgánicas severas cuya gravedad puede valorarse con la escala APACHE, dado que puntuaciones altas se correlacionan con mayor mortalidad. 3) Una mayor edad también se asocia con mayor mortalidad. 4) En nuestro estudio no se ha observado relación entre la mortalidad y el intervalo de tiempo desde el comienzo del SCA hasta la descompresión.
[en] ABSTRACT: Objective: the aim of this investigation is to carry out an analysis how the specialized rehabilitation influences in the quality of life of people with Cochlear Implant, apart from getting information about school adaptations and the aid received. Methods: through this observational, descriptive and cross-sectional study, the quality of life of children with Cochlear Implant between 0 to 16 years in Cantabria had been analysed, using a questionnaire completed by the authors of this study. Results: 13 people participated, most were implanted between the first and second year of life, starting rehabilitation after Cochlear Implant activation, although the weekly frequency and duration in months are highly variable. Generally speaking, they receive educational support and financial aid to improve their quality of life. Discussion: in this observational study, it has defined that the quality of life is positively influenced by early implantation followed by specialized intervention maintained over time. Once at school, the social inclusion is encouraged by educational support. All this is related to the information and assistance the families receive.

[es] RESUMEN: Objetivos: el objetivo del presente estudio es realizar un análisis de cómo influye la rehabilitación especializada en la calidad de vida de personas con Implante Coclear, además de obtener información sobre las adaptaciones escolares y las ayudas recibidas. Metodología: mediante este estudio observacional, descriptivo y transversal, se ha analizado la calidad de vida de niños con Implante Coclear de 0-16 años de Cantabria, utilizando un cuestionario realizado por los autores del presente estudio. Resultados: participaron 13 personas, la mayoría fueron implantados entre el año o los dos años de vida, comenzando la rehabilitación tras la activación del Implante Coclear, aunque la frecuencia semanal y la duración en meses son muy variables. En general, reciben apoyos educativos y ayudas económicas que mejoran la calidad de vida. Discusión: en este estudio observacional se determina que la calidad de vida se ve influenciada positivamente por una implantación precoz seguida de una intervención especializada mantenida en el tiempo. Una vez escolarizados la inclusión social se ve favorecida por los apoyos a nivel educativo. Todo ello está relacionado con la información y las ayudas que reciben las familias.
[en] ABSTRACT The transcendentality and extension of education and democracy concepts, might improve even the ambiguity and uncertainty in what refers to their necessary understanding "sentence" towards prosperity. The undeniable essentiality of this nexus, to strength the social future and so the democracy itself, is the main reason that takes us to carry out this study. For this purpose, we will perform an analysis which tries to demonstrate this connection extension and so the significance of social implication to reach a new educational agreement framed in real democratic values as we highlight with an own work proposal, approached from our speciality, the FOL because one to its curricular objectives and workers for and in democracy.

[es] RESUMEN La transcendentalidad y extensión de los conceptos Educación y Democracia pueden favorecer la ambigüedad e incluso la incertidumbre, en lo tocante a su necesaria "condena" de entendimiento en aras de prosperidad. La innegable esencialidad de este nexo, para fortalecer el futuro social, y en definitiva el de la propia Democracia, es lo que nos lleva a emprender el presente estudio. Con este objeto, llevaremos a cabo un análisis para tratar de evidenciar el alcance de esta relación y la importancia de la implicación social para conseguir un nuevo pacto educativo enmarcado en valores democráticos reales, como pondremos de relieve con una propuesta de trabajo propia, abordada desde nuestra propia especialidad, el FOL, ya que entre sus objetivos curriculares está el educar para y en la democracia, a futuros ciudadanos y trabajadores.
[en] ABSTRACT : Alzheimer's disease is the most frequent neurodegenerative disease, is the main cause of dementia, starting more frequently in late stages in life, and compromises deeply the daily life activities. Nowadays is considered a multifactorial disease and several hypothesis about its generation and development are being considered. The main objective of this review is to evaluate the available bibliography to identify those neuropathological factors that can intervene in the development of the disease, both the already established, as well as those more recent. Being a bibliographic review, a search of reviews on Pubmed, about the processes involved in the onset and development of the disease, was made. In this review, the main neurodegenerative processes are analyzed, with emphasis in Aβ neuropathology, hyperphosphorilation of tau protein, and other neurodegenerative processes such as neuroinflammation, oxidative stressand mythocondrial dysfunction. Finally, the main genetic and environmental risk factors involved in the pathogenic processes are also reviewed in this work.

[es] RESUMEN : La enfermedad de Alzheimer (EA) es la enfermedad neurodegenerativa más frecuente, es la principal causa de demencia, suele ocurrir en etapas tardías de la vida y compromete profundamente el desempeño de la vida diaria. Hoy en día, es considerada una enfermedad multifactorial y se barajan varias hipótesis sobre su generación y desarrollo. El principal objetivo de la presente revisión es evaluar la bibliografía disponible para identificar aquellos factores neuropatológicos que pueden intervenir en el desarrollo de la enfermedad, tanto aquellas hipótesis ya establecidas, como aquellas más recientes. Al tratarse de una revisión bibliográfica, se realizó una búsqueda en PUBMED de revisionessobre los distintos procesos involucrados en el establecimiento y el desarrollo neuropatológico de la EA. En esta revisión, se analizan los principales procesos neurodegenerativos, con especial énfasis en la producción de β-amiloide. la hiperfosforilación de la proteína tau, los mecanismos de neuroinflamación, estrés oxidativo y la disfunción mitocondrial. Por último, se hace un repaso a los principales factores de riesgo (genéticos y ambientales) involucrados en los productos patogénicos.
[en] ABSTRACT In recent years, public education has seen an increase in non-Spanish-speaking immigration, reaching a very high rate. This work uses the methodology of "interactive groups" to carry out a didactic proposal aimed at non-Spanish-speaking Primary School pupils and it will deal with certain aspects of Spanish culture, such as typical foods, festivities and interculturality for the subject of Spanish as a foreign language. In order to do so, the key competences necessary for successful social relations will be analysed, as well as culture, its types and the contents related to it within the Instituto Cervantes' Curricular Plan. The didactic proposal is divided into six different activities, two at classroom level and four to be carried out in interactive groups, and the contents corresponding to a B1 level of Spanish will be worked on. It will be carried out in an educational centre that has a good intercultural plan, as Spanish classes are held there two days a week.

[es] RESUMEN En los últimos años, la educación pública ha tenido un aumento de inmigración no hispanohablante, llegando a conseguir una tasa muy alta. Este trabajo utiliza la metodología de "grupos interactivos" para realizar una propuesta didáctica orientada al alumnado de Educación Primaria no hispanohablante y en ella se van a tratar ciertos aspectos de la cultura española, como las comidas típicas, las festividades y la interculturalidad para la asignatura de español como lengua extranjera. Para ello, se analizarán las competencias clave necesarias para poder tener relaciones sociales con éxito, además de analizar también la cultura, los tipos que existen y los contenidos referentes a ella dentro del Plan Curricular del Instituto Cervantes. La propuesta didáctica se divide en seis actividades diferentes, dos a nivel de aula y cuatro para realizar en los grupos interactivos, y se trabajarán los contenidos que corresponden a un nivel B1 de español. Se realizará en un centro educativo que tiene un buen plan de interculturalidad ya que en este se realizan clases de español dos días a la semana.
[en] ABSTRACT: CIC provides a product named IDbox that allows monitoring of industrial processes such as energy generation, distribution networks or production lines, among others. CIC wants to incorporate a new feature to its mobile APP in Android that enables users to perform queries in natural language through voice dictation. This project, therefore, aims to study and analyze the different Speech-to-Text and Natural Language Processing frameworks that operate on the Android Operating System, preferably free and without being necessary internet connection, for the mobile client; select the frameworkds which best meet these requirements and develop a proof of concepts to check its viability.

[es] RESUMEN: CIC dispone de un producto denominado IDbox que permite la monitorización de procesos industriales tales como la generación energética, las redes de distribución o las líneas de producción entre otros. CIC quiere incorporar a su APP móvil en Android una nueva funcionalidad que facilite a los usuarios la realización de consultas en lenguaje natural mediante dictado por voz. Este TFG, por ello, tiene por objeto estudiar y analizar los distintos frameworks de traducción de voz a texto (Speech-to-Text) y de procesado de lenguaje natural (information retrieval) que operen sobre el sistema operativo Android, preferentemente gratuitos y sin necesidad de que el cliente móvil esté conectado a internet; seleccionar los frameworks que mejor satisfacen estos requisitos y desarrollar una prueba de concepto para mostrar su viabilidad.
[en] Abstract: Through this work we want to show the importance of the relationship family-school in the educational centres to get a proper development of the children. In a theoretical framework aspects related to the benefits of that relationship, not only in teachers but also in parents and pupils, are considered. And we can't forget some problems that can arise. Three relationship patterns are collected-information interchange, implication and participation-, and also mechanisms and strategies carried out at schools, paying particular attention to the Children's education, aim of this study. Following is a research carried out in an educational centre in the period mentioned before, with the purpose of knowing how that relationship is promoted, through an approach to teachers and families point of views.

[es] Resumen: En este trabajo se pretende reflejar la importancia de la relación familia-escuela en los centros educativos para la obtención de un desarrollo óptimo en el niño. Desde un marco teórico se contemplan aspectos relacionados con los beneficios de dicha relación, tanto en docentes, como en padres y en alumnos, sin olvidar ciertas dificultades que pueden presentarse. Se recogen tres modelos de relación -intercambio de información, implicación y participación-, así como los mecanismos y estrategias que se llevan a cabo en los centros educativos, prestando especial atención a la etapa de Educación Infantil, objeto del trabajo. A continuación, se presenta un estudio realizado en un centro educativo en la etapa referida, para conocer cómo se promueve dicha relación, acercándonos a la perspectiva de los docentes y de las familias.
[en] In the present work a comparative study on the release of a model moiety was carried out. The moiety was loaded into mesoporous silica nanoparticles covalently functionalized with amino groups (MSN-10 %) and with no functionalization (MSN). Mesoporous silica nanoparticles were used due to their extraordinary properties which are beneficial for drug delivery. These main properties are a great specific surface area and pore volume, functionalizable surface and biocompatibility. For the execution of the research, first both types of nanoparticles were characterized. In order to do that, electronic transimision microscopy (TEM) was used to determine not only the morphology but also the size of the nanoparticles. In addition, termogravimetry (TG) was used to quantitatively characterize the functionalization and loading of the nanoparticles. Secondly, using termogravimetry and ultraviolet visible spectroscopy (UV-Vis) the model moiety was described. Fluorescein, an amphoteric moiety which structure changes according to the pH. Last but not least, after a 24 hour incubation of MSN and MSN-10% together with fluorescein ir order to complete the loading, release kinetic studies were performed at different pH using UV-Vis spectroscopy. Results show how flourescein release kinetics of functionalized nanoparticles, as the non funcionalized were not loaded, achieve higher release times the more acid the pH is. This phenomena can be justified because of fluorescein's lower solubility in acid solutions.

[es] En este trabajo se ha realizado un estudio comparativo sobre la liberación de una molécula modelo cargada con nanopartículas de sílice mesoporosa funcionalizadas covalentemente con grupos amino (MSN-10 %) y sin funcionalizar (MSN). Se usaron nanopartículas de sílice mesoporosa por sus extraordinarias propiedades beneficiosas para la administración de fármacos como son una gran superficie específica y volumen de poro, superficie funcionalizable y biocompatibilidad. Para realizar este estudio, primero se caracterizaron los dos tipos de nanopartículas. Para ello, se ha empleado la microscopía electrónica de transmisión (TEM) para determinar la morfología y dimensiones de las nanopartículas y la termogravimetría (TG) para caracterizar cuantitativamente la funcionalización y carga de las nanopartículas. En segundo lugar, se caracterizó mediante termogravimetría y espectroscopía ultravioleta visible (UV-Vis) la molécula modelo empleada, fluoresceína, una molécula anfótera que varía su estructura dependiendo del pH. Finalmente, tras una incubación de 24h de las nanopartículas MSN y MSN-10% con la fluoresceína para su cargado, se realizaron estudios de cinética de liberación a diferentes pH mediante espectroscopía UV-Vis. Los resultados obtenidos muestran como las cinéticas de liberación de fluoresceína de las nanopartículas funcionalizadas con grupos amino, ya que las no funcionalizadas no llegaron a cargarse, obtienen tiempos de liberación más elevados a pH ácidos. Esto se puede justificar debido a la menor solubilidad de la fluoresceína en el medio ´acido.
[en] ABSTRACT: Nowadays, transportation, logistics and distribution companies need new ways to keep up to date and benefit from the technological evolution that exists in this field. Therefore, the use of solutions that allow them a better distribution of activities optimizing variables such as load, stops window, driving time, etc., are becoming a priority in companies dedicated to the world of software development, with the intention of offering their own alternatives to their potential customers. Fieldeas S.L.U. wants to add a new solution to offer this service to their customers, so the aim of this project is to achieve a prototype of this solution using algorithmic techniques for future expansion and improvement. Several algorithms have been designed and implemented that will be in charge of processing all the data and optimizing them in a suitable way to obtain routes to offer to the customers. To validate and allow the visualization of these routes, a small interface has been developed where it will be possible to see these routes and all the points through which it passes with the order indicated by the algorithm.

[es] RESUMEN: Hoy en día, las empresas de transporte, logística y distribución necesitan nuevas maneras de mantenerse actualizadas y conseguir beneficios de la evolución tecnológica que existe en este ámbito. Por ello, el uso de soluciones que les permitan una mejor distribución de actividades optimizando variables como la carga, la ventana de paradas, el tiempo de conducción, etc., comienzan a ser una prioridad en las empresas dedicadas al mundo del desarrollo software, con la intención de ofrecer sus propias alternativas a sus potenciales clientes. En Fieldeas S.L.U. se quiere añadir una nueva solución que ofrezca este servicio a sus clientes, de manera que el objetivo de este proyecto es conseguir un prototipo de esta solución mediante técnicas algorítmicas para su futura ampliación y mejora. Se han diseñado e implementado varios algoritmos que se encargarán de tratar todos los datos y optimizarlos de una manera indicada para conseguir unas rutas que ofrecer a los clientes. Para validar y permitir la visualización de estas rutas se ha desarrollado una pequeña interfaz donde se podrán ver dichas rutas y todos los puntos por los que pasa con el orden indicado por el algoritmo.
[en] ABSTRACT: By analyzing legal and political literature referring to the Hispanic Monarchy as well as by studying judicial cases and practices, this article explains social uses of justice and ways of settling conflicts in the Old Regime. This research gives new perspectives on justice as very much socially participated. At the same time, by stressing this socially focused perspective, this article shows the public peace building as a broader phenomenon from which it is frequently shaped from political history and history of law, giving new perspectives to reconsider the so-called historical judicial or legal revolution in Old Regime Western societies.

[es] RESUMEN: A partir del análisis de tratadística jurídica y política referida a la Monarquía Hispánica así como de la consideración de documentación manuscrita y estudios casuísticos, este artículo explica usos sociales de la justicia y los ámbitos de arbitraje de los conflictos en el Antiguo Régimen. De esta investigación se desprende una visión socialmente participada de la práctica de la justicia y de las formas de reconstrucción de la paz pública, lo que permite contemplar el fenómeno desde ángulos más amplios de lo que mostraría un enfoque desde la historia institucional o política. Se ofrecen nuevas perspectivas para analizar la revolución jurídica que conocieron las sociedades Occidentales en los siglos de la Edad Moderna.