BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] Partiendo de la necesidad de alfabetizar al alumnado en el área científico tecnológica, se presentan las prácticas de ingeniería cómo una forma de poner en práctica conocimientos teóricos para resolver problemas relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, cómo es el caso de la transición energética. En el presente artículo, se muestran los resultados de una investigación científica que se llevó a cabo con 21 alumnos de tercero de primaria en un colegio de Vitoria. Se introdujeron las prácticas de ingeniería de forma experimental mediante dos sesiones, la primera para construir un helicóptero de papel, y la segunda para construir una estructura de rampas con el objetivo de derribar bloques de madera. Se observaron cualitativamente las conductas de los alumnos y si la intervención fue apta para interiorizar conocimientos relacionados con la energía, también se les cuestionó sobre su motivación por la práctica y nivel de satisfacción. Los resultados mostraron que las prácticas de ingeniería son aptas para enseñar contenidos relacionados con la energía en un aula de Educación Primaria. El nivel de satisfacción de las encuestas fue muy positivo, pero hubo ciertos problemas metodológicos para medir el aprendizaje. Finalmente, las conductas observadas mostraron que las prácticas de ingeniería es una metodología muy adecuada para los docentes de ciencias naturales que quieran trabajar la autorregulación, la creatividad y el trabajo cooperativo.

[eu] Ikasleak arlo zientifiko-teknologikoan alfabetatzeko beharretik abiatuta, ingeniaritza-praktikak aurkezten dira Agenda 2030eko Garapen Iraunkorreko Helburuekin (GJH) lotutako arazoak konpontzeko balio dezaketen ezagutza teorikoak praktikan jartzeko, adibidez trantsizio energetikoaren kasuan. Txosten honetan, Gasteizko ikastetxe batean Lehen Hezkuntzako hirugarren mailako 21 ikaslerekin egindako ikerketa zientifiko baten emaitzak erakusten dira. Ingeniaritza-praktikak bi saiotan burutu ziren modu esperimentalean: lehena, paperezko helikoptero bat eraikitzeko, eta bigarrena, egurrezko blokeak eraisteko arrapalez osatutako egiturak erabiliz. Kualitatiboki ikasleen portaerak behatu ziren, eta esku-hartzea energiarekin zerikusia duten ezagutzak barneratzeko egokia izan bazen, praktikarako motibazioaz eta asebetetze mailaz ere galdetu zitzaien. Emaitzek erakutsi zuten ingeniaritza-praktikak egokiak direla energiarekin lotutako edukiak irakasteko Lehen Hezkuntzako ikasgela batean. Inkesten gogobetetze-maila oso positiboa izan zen, baina zenbait arazo metodologiko izan ziren ikaskuntza neurtzeko. Azkenik, behatutako jarrerek erakutsi zuten ingeniaritzako praktikak metodologia egokia direla autorregulazioa, sormena eta lan kooperatiboa landu nahi duten natur zientzietako irakasleentzat.
[es] En el ámbito de los delitos contra la intimidad y el secreto de empresa, los conceptos de intimidad y secreto poseen puntos de contacto a pesar de referirse a esferas tan diferentes como la persona física y la empresa. A la vista de los pronunciamientos de los juzgados y tribunales en esta materia, se analizan las cuestiones más problemáticas que presentan en la práctica estos delitos, al objeto de poner de manifiesto las posibilidades que ofrece la regulación de estas conductas para la protección de los correspondientes bienes jurídicos frente a los ataques cometidos por medios informáticos, y aportar argumentos que puedan contribuir a esclarecer algunas de las dudas planteadas en este ámbito.

[eu] Intimitatea eta enpresa sekretuei buruzko delituen alorrean, bai intimitatea baita sekretuak ere ukitze puntuak dauzkate nahiz eta pertsona fi sikoa eta enpresaren gainean mintzatu. Epaitegi eta auzitegiek gai honen inguruan erabaki dutena kontutan harturik, praktikak agertzen dituen arazo nagusienak aztertzen dira, portaera hauen erregulazioak sortzen dituen aukerak nabarmenduz, bai ondasun juridikoen babeserako baita informatika erabiliz egindako erasoen aurrean. Era berean, alor honetan sortzen diren zalantzak argitzen lagunduko duten argumentuak agertzen dira.
[es] Este trabajo estudia la revista falangista Jerarqvia (Pamplona, 1936-1938) fundamentalmente en los aspectos relacionados con la tradición clásica y el mundo antiguo. Se trata de un ejemplo interesante, aunque breve, del clasicismo de los sectores más propiamente fascistas de Falange, influidos por el fascismo italiano. En ese clasicismo falangista es clave el modelo imperial romano.

[eu] Lan honetan, Jerarqvia (Iruñea, 1936-1938) aldizkari falangista aztertzen da, funtsean tradizio klasikoari eta antzinako munduari dagozkien alderdietatik. Italiar faxismoaren eraginpean, berez Falangeko sektore faxistenak zirenen klasizismoaren adibide interesgarri eta labur bat da. Erromaren eredu inperiala giltzarri gertatu zen klasizismo falangista horretan.
[es] Este Cuaderno de Trabajo analiza la participación de las mujeres en los procesos de desarme, desmovilización y reintegración (DDR) de combatientes. Actualmente, dicha participación no forma parte de las prioridades de la agenda internacional de construcción de la paz y, en concreto, de la agenda de los organismos nacionales e internacionales encargados de la implementación de los programas de DDR. Esto tiene serias consecuencias para las mujeres en los contextos posbélicos. Por un lado, porque tanto las mujeres que han sido combatientes en los grupos armados como las que no, ven limitada la inclusión de sus necesidades e intereses en el proceso de reconstrucción; por otro, porque toda posible redefinición de las relaciones de género durante el conflicto hacia una mayor igualdad (asunción de nuevos roles por parte de las mujeres, participación en la toma de decisiones, mayores cotas de organización y movilización social, etc.), difícilmente persiste en el posconflicto si no se ponen en marcha estrategias concretas para que así sea. En este contexto, los procesos de DDR pueden ser uno de los instrumentos que contribuyan a dicha igualdad.

[eu] Lan Koaderno honetan, zehatz aztertuko dugu borrokalari ohien desarme, desmobilizazio eta gizarteratze (DDR) prozesuetan emakumeek izan duten parte-hartzea. Gaur egunean, emakumeen parte-hartzea ez da lehentasunezkotzat jotzen bakea eraikitzeko nazioarteko agendan, zehazki, DDR programak abiarazteko ardura duten estatuko eta nazioarteko erakundeen agendan. Horrek ondorio larriak ditu, gerra ondoko testuinguruetan dauden emakumeei begira. Izan ere, alde batetik, berreraikitzeko prozesuan, ez dira behar bezala barne hartzen talde armatuetan borrokalari gisa aritu diren emakumeek eta, era berean, borrokan aritu ez diren emakumeek dituzten beharrizanak eta interesak. Beste aldetik, gatazka dagoen bitartean genero harremanak berriz zehazteko eta berdintasun gehiago lortzeko egiten diren saiakerek (adibidez, emakumeek rol berriak hartzeak, erabakiak hartzeko guneetan parte hartzeak, antolatzeko ahalmen gehiago izateak eta gizarteko mobilizazioetan gehiago parte hartzeak) nekez egingo dute aurrera gatazka ondoko testuinguruan; ez, behintzat, hori lortzeko abian jarri beharreko estrategiak abiarazten ez badira. Horiek horrela, DDR prozesuak oso tresna erabilgarria izan daitezke berdintasun hori lortu ahal izateko.
[es] El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es realizar una investigación sobre cómo afecta la ansiedad en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas y posteriormente ofrecer técnicas o estrategias para combatir dicha ansiedad. CASTELLANO

[eu] Gradu Amaierako Lan honen helburua, bigarren hizkuntzen ikaskuntza prozesuan antsietateak nola eragiten duen islatzen duen ikerketa bat gauzatzea zen, jarraian antsietate horri aurre egiteko teknika edo estrategiak eskainiz. Era honetan, honek hizkuntzaren ikaskuntza prozesuan ezezko eragin bat izatea saihestu egingo genuke. Horretarako ikerketa kuantitatibo bat burutu da, Likert eskalako inkesta baten bitartez, antsietateak hizkuntzen ikaskuntzan nola eragiten duen ikusteko eta taldeen bidezko sailkapen bat sortzeko.
[es] Los actuales planteamientos de la dogmática jurídica y de las ciencias de la conducta llevan a un cambio en los modelos de trabajo de algunos de los profesionales del ámbito penitenciario. De esta forma se hace hincapié en el concepto resocializador más que en el concepto clínico del tratamiento penitenciario. En el nuevo modelo organizativo aparecen órganos cuya composición y funciones son novedosas, exigiendo la participación de profesionales que antes no tomaban parte en tales cometidos.

[eu] Dogmatika juridikoaren eta jarreraren zientzien egungo planteamenduen arabera aldatu egin dira espetxeen alorreko profesional batzuen lanerako ereduak. Horrela, bada, espetxeko tratamenduari dagokionean birgizarteratzea azpimarratzen da eta ez horrenbeste kontzeptu klinikoa. Antolakuntzaren eredu berrian hala osaketa nola betebeharretan berriak diren organoak azaltzen dira, organo horiek artean betebehar horietan aritzen ez ziren profesionalen eskuhartzea eskatzen dutelarik.
[es] Desde su lejano origen, la fábula siempre se ha relacionado con la enseñanza debido a su intención moralizante, por lo que siempre se ha clasificado entre los géneros didácticos. El análisis y comparación de las diferentes versiones que se han llevado a cabo de la fábula La cigarra y la hormiga han permitido comprobar la evolución que ha tenido tanto la fábula en sí misma, como el mensaje que se transmite en ella, el cual se transforma dependiendo del contexto histórico en el que esté escrita. Además, ciertas características de la fábula posibilitan su uso como instrumento didáctico en Educación Primaria con el fin de lograr diferentes objetivos.

[eu] Bere sorrera urrunetik, alegia beti egon da harremanetan irakaskuntzarekin bere moralizatzeko asmoa dela-eta; horren ondorioz, beti genero didaktikoen artean sailkatu egin da. Txitxarra eta inurria alegiaren bertsio desberdinen azterketa eta konparaketa alegia bera zein bertan ematen den mezua, testuinguru historikoaren arabera, izan duten bilakaera egiaztatzea baimendu egin dute. Gainera, alegien ezaugarri batzuek Lehen Hezkuntzako tresna didaktiko bezala erabiltzea posible egiten dute, helburu desberdinak lortzeko asmoz.
[es] En el presente proyecto se va a justificar, dimensionar y diseñar el sistema de climatización del Edificio de Control de la ETAP de Venta Alta del Consorcio de Aguas de Bilbao situada en Arrigorriaga (Bizkaia). La instalación cumplirá con las exigencias de la normativa actual. Se utilizará un sistema de generación que va a permitir la captación de energía térmica o disipación de la misma en un foco de temperatura constante constituido por una fracción del caudal de agua depurada. De este modo, se cubrirá la totalidad de las demandas térmicas del edificio reduciendo de manera importante los costes energéticos de operación, en comparación con un sistema de generación convencional. Con ello, también resultará una instalación atractiva a nivel económico y medioambiental.

[eu] Arrigorriagan (Bizkaia) dagoen Bilbao Bizkaia Ur Partzuergoaren Venta Altaren Edateko Uren Tratamendutegiko Kontrol Eraikinaren klimatizazio s istema frogatu, neurritu eta diseinatuko da proiektu honetan. Instalazio honek gaur egungo araudia beteko du. Sorkuntza sistema bat erabiliko da energía termikoa temperatura konstantea duen foku batean jasotzeko edo disipatzeko. Foku horrek ur araztuaren emariaren frakzio batez konposatuta egongo da. Horrela, eraik inaren eskaera termiko guztiak beteko dira eta lanen gastu energetikoak murriztuko dira sorketa sistema konben tzional batekin konparatuz gero. Gainera, instalazio erakargarri batean bihurtuko da ekonomikoki eta ingurumenari begira.
[es] El objetivo de este trabajo se basa en monitorizar un proceso en la pantalla de un PC con el programa Ignition SCADA de modo que se pueda visualizar en tiempo real el estado del mismo, mediante variables y un interfaz gráfico que permita la transferencia de datos con el PLC. Por lo tanto, se conocerá la forma de emplear dicho programa y su potencial. Para ello se trabajará en el laboratorio de la Escuela de Ingenieros de Bilbao del departamento de Automática con una maqueta controlada con un PLC en el que estará cargado el proyecto programado a través de TIA Portal de forma que simule una planta industrial real y se consiga la supervisión de la misma a través del PC. Se expondrá Ignition SCADA como herramienta de supervisión explicando su modo de empleo y las amplias posibilidades que ofrece siguiendo el proceso realizado y su funcionamiento final.

[eu] Proiektu hau Ignition SCADA programarekin PC pantaila batean prozesu bat monitorizatzean datza. Era honetan, prozesu honen egoera ikusi daiteke, PLC-arekin datuen transferentzia ahalbidetzen duen interfaz grafiko baten bitartez. Beraz, programa hau erabiltzeko era eta bere potentziala ezagutu ahalko da. Honetarako, ETSI-ko Automatika departamenduko laborategian egingo da lan, PLC baten bitartez kontrolatutako maketa batekin. Hemen TIA Portal-en bidez programatutako proiektua kargatuko da, benetazko instalazio industrial bat simulatuz, eta PC-aren bidez kontrolatuz. Ignition SCADA gainbegiratze tresna bezala azalduko da, erabilzeko era eta prozesuaren arabera dituen aukera ezberdinak adieraziz.
[es] El propósito de este estudio es analizar los comportamientos motrices diferenciados que muestran chicos y chicas en los patios de recreo, y detectar los posibles factores que lo provocan. El estudio se ha llevado a cabo en un colegio situado en Álava. En cuanto a la metodología, se ha hecho una observación etnográfica del patio y se ha pasado un cuestionario a 19 chicas y 29 chicos de tercer y sexto grado de primaria. El análisis de las observaciones registradas han demostrado que chicos y chicas reproducen los roles de género mediante comportamientos motrices diferenciados y que por lo tanto, los patios de recreo son el reflejo de una sociedad sexista. El estudio concluye con la necesidad de repensar los patios de recreo, ofreciendo al colegio las claves para la construcción de un patio feminista.

[eu] Ikerketa lan honen helburua Lehen Hezkuntzako jolastokian neska-mutilen artean ematen diren jokabide motor ezberdinak aztertzea da, berau eragiten duten faktore posibleak identifikatuz. Arabako ikastetxe bat aztergai hartuta, ikerketa egiteko bi tresna erabili dira. Alde batetik, behaketa etnografikoa egin da, non, jolastokiaren testuinguruan murgilduta, behatutakoa erregistratu den. Beste alde batetik, ikerketari informazioa subjektiboa gehitzeko helburuz, galdetegi bat pasa zaie LH 3. eta 6.mailako 19 neska eta 29 mutilei. Ikerketak jolastokian neska eta mutilek jokabide motor ezberdinak dituztela frogatu du, jokabide motor horietan genero-rolen islada antzematen delarik. Hortaz, jolastokia gizarte sexista baten islada dela baieztatu da. Ikerketa lan honen amaieran esku-hartzeko premia aldarrikatu nahi izan da, jolastokia birpentsatzeko beharra goraipatuz eta ikastetxeari jolastokia feminista bilakatzeko gakoak emanez
[es] La conducta humana – como corresponde a la de un animal racional – sigue unas pautas instintivas, moduladas por el intelecto. La sociedad será tanto más justa y armónica cuanto más respete las leyes biológicas que afectan al hombre.

[eu] Giza jokaerak (animalia arrazional bati dagokion bezala) endeleguak modulatutako instintuzko ereduak jarraitzen ditu. Gizartea, are zuzenagoa eta harmonitsuagoa izango da, gizakia ukitzen duten lege biologikoak ahalik eta gehien errespetatzen dituen heinean.
[es] Pese a que las pérdidas y el duelo que estas conllevan son hechos que todos los individuos de la sociedad viven, sigue siendo un tema tabú en todos los ámbitos, incluido en el de la educación. Asimismo, no se encuentran indicios de este tema en el currículo de la educación, y por lo tanto, los recursos que tratan el duelo también son escasos. Para hacerle frente a esta realidad, en este TFG se ha creado un recurso didáctico con la finalidad de tratar el duelo en la Educación Primaria. La creación de este recurso, ha sido posterior a una pequeña investigación realizada con varios profesores sobre el duelo y los recursos que conocen sobre él, obteniendo como respuesta mayoritaria el desconocimiento de estos. Por ello, el cuento creado permite a través de la identificación con diversos personajes, trabajar con niños de Primaria qué es el duelo, su recorrido y manifestaciones, además de otros aspectos importantes asociados a él.

[eu] Galerak eta horiek dakartzaten dolua gizarteko gizabanako guztiek bizi dituzten gertaerak izan arren, tabuizatutako gaia izaten jarraitzen du arlo guztietan, baita hezkuntzan ere. Halaber, hezkuntzaren curriculumean ez da gai horren zantzurik aurkitzen, eta, beraz, dolua lantzen duten baliabideak ere urriak dira. Errealitate horri aurre egiteko, GrAL honetan, baliabide didaktiko bat sortu da Lehen Hezkuntzan dolua lantzeko asmoarekin. Baliabide horren sorrera doluari eta horri buruz ezagutzen diren baliabideen inguruan zenbait irakasleri egindako ikerketa txiki baten ondorengoa izan da, horien ezezagutza gehiengoen erantzuna izanik. Hori dela eta, sortutako ipuinak, hainbat pertsonaiarekin identifikatuz, Lehen Hezkuntzako haurrekin dolua zer den, bere ibilbidea eta adierazpenak zeintzuk diren eta baita hari lotutako beste alderdi garrantzitsu batzuk ere lantzeko aukera ematen du.
[es] Este trabajo tiene por objeto el estudio de la respuesta ante el ejercicio del derecho de huelga que es el principal instrumento de presión ejercido por el colectivo de trabajadores. En este caso, se profundiza en la sustitución del trabajador huelguista ya que es el supuesto lesivo más frecuente relacionado con este derecho, analizando las diferentes modalidades como la interna, externa y sobre todo la tecnológica. A consecuencia de que es la vertiente más nueva, actual y polémica del esquirolaje, ya que no hay normativa que la regule y apenas existe jurisprudencia consolidada al respecto, se elabora un análisis jurisprudencial de este ámbito. Para llevar a cabo este estudio es necesario conocer cómo se regula la huelga en nuestro país. En consecuencia, se tratará la sustitución de trabajadores huelguistas a través de sus distintas modalidades y se analizará la evolución jurisprudencial del esquirolaje tecnológico.

[eu] Lan honen helburua greba eskubidea baliatzearen aurrean ematen den erantzuna aztertzea da, horixe baita langileen kolektiboak eragindako presio tresna nagusia. Kasu honetan, langile grebalariaren ordezkapenean sakontzen da, eskubide horrekin lotutako kasu kaltegarri ohikoena baita, hainbat modalitate aztertuz, hala nola barnekoa, kanpokoa eta, batez ere, teknologikoa. Eskirolajearen alderdirik berriena, egungoa eta polemikoena denez gero, ez baitago hori arautzen duen araudirik eta ia ez dago horri buruzko jurisprudentzia finkaturik, eremu horren jurisprudentzia azterketa egiten da. Azterlan hori egiteko, beharrezkoa da jakitea nola arautzen den greba gure herrialdean. Ondorioz, langile grebalarien ordezkapena landuko da modalitate desberdinen bidez, eta eskrolaje teknologikoaren bilakaera jurisprudentziala aztertuko da.
[es] Se ha implementado un modelo basado en la Ecuación de la Violencia Barotrópica en el lenguaje de programación Python. Se han analizado las limitaciones teóricas del modelo y los efectos de los errores derivados de los métodos numéricos, comparándolos con un modelo más complejo. Por último, se ha realizado una sencilla implementación de la técnica de asimilación 3DVAR para completar el modelo

[eu] Bortizitate Barotropikoaren Ekuazioan oinarritutako modelo bat inplementatu da Python programazio lengoaiean. Modeloaren mugapen teorikoak eta metodo numerikoetatik eratorritako erroreen eraginak aztertu dira, eta modelo konplexuago batekiko konparatu da. Azkenik, 3DVAR asimilazio teknikaren inplementazio sinple bat egin da modeloa osatzeko
[es] Las políticas de apoyo al emprendimiento se han demostrado imprescindibles para el desarrollo económico de los países. En este contexto las conocidas incubadoras de empresas juegan un papel importante, pero los innovadores aceleradores de crecimiento que están logrando convertir pequeñas start-up en grandes compañías de base tecnológica se presentan como una apuesta para el futuro. La unión de ambos conceptos constituye un modelo eficaz de apoyo a las start-up tecnológicas. En el trabajo se presentan varios estudios que demuestran que mientras que, en las incubadoras los recursos más valorados son el ahorro de costes y el mentoring, los aceleradores obtienen muy buena calificación en todos sus ámbitos. Aun así la facilidad para obtener financiación y el mentoring también son los aspectos más valorados por los participantes en la aceleración. Además se han utilizado dos casos de éxito con el objeto de proponer un corolario de buenas prácticas que ayude entre otros, a la mejora de la situación de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) en cuanto a emprendimiento se refiere.

[eu] Enpresa ekintzailetza sustatzeko politikak ezinbesteko bezala jo dira herrialdeen garapen ekonomikoa bermatzeko orduan. Testuinguru honetan ezagunak diren enpresa inkugabailuen papera oso esanguratsua da. Bestalde sortu berri diren enpresa azelegailuek start-up txikiak arin haziarazteko ahalmena daukatela erakutsi dute, honek baldintzatzen du politika hauen noranidea. Lan honetan ikasketa bi aztertu dira, batek inkubagailuek start-up ei eskaintzen dizkieten baliabide esanguratsuenak kostuen aurreztea eta mentoring a direna plazarazten du, besteak ordea azeleragailuek eskaintzen dituzten zerbitzu guztiekiko, partaideek daukaten begi ona adierazten digu. Aipatu beharra dago hala ere, azeleregailuen zerbitzu estimatuenak ematen dituzten finantziazio aukerak eta mentoring a direla ere. Horretatik aparte arrakasta duten bi kasuren azterketa burutu da aurrekoa batuz, jardute egokien zerrenda bat egin ahal izateko; besteak beste Euskal Autonomi Erkidegoaren egoerari aurre egiteko baliogarria izango delakoan.
[es] El extraordinario desarrollo experimentado recientemente por las neurociencias ha trastocado los supuestos tradicionales sobre las bases del comportamiento humano y la toma de decisiones. Sus consecuencias en el campo del marketing han supuesto el surgimiento del neuromarketing y una "revolución" para el marketing tradicional en lo que en cuanto a la manera de entender el comportamiento del consumidor, las técnicas de investigación empleadas y las estrategias desarrolladas. Entre estas últimas destacan dos debido a su creciente importancia y expansión: el marketing emocional y el marketing sensorial. El hecho de utilizar los sentimientos y emociones; los sentidos y sensaciones de los consumidores con el fin de satisfacer, crear o modificar necesidades y deseos ha dado pie a un creciente debate acerca de sus implicaciones éticas, pues las empresas pueden emplear la información obtenida en su propio beneficio "manipulando" de este modo al consumidor. Actualmente es un debate que permanece abierto sobre el que no se ha llegado a ninguna conclusión clara y firme, pues cuenta con infinidad de opiniones diversas al respecto.

[eu] Neurozientziek duela gutxi izandako garapen apartak giza portaeraren eta erabakiak hartzearen oinarriei buruzko suposizio tradizionalak nahastu ditu. Marketinaren arloan izan dituen ondorioek neuromarketina sortzea ekarri dute, eta marketin tradizionalerako "iraultza" bat, kontsumitzailearen portaera, erabilitako ikerketa-teknikak eta garatutako estrategiak ulertzeko moduari dagokionez. Azken hauen artean, bi nabarmentzen dira, gero eta garrantzi eta hedapen handiagoa dutelako: marketin emozionala eta marketin sentsoriala. Kontsumitzaileen sentimenduak eta emozioak, zentzumenak eta sentsazioak beharrak eta nahiak asetzeko, sortzeko edo aldatzeko erabiltzeak haien inplikazio etikoei buruzko eztabaida gero eta handiagoa eragin du, enpresek beren onurarako erabil baitezakete lortutako informazioa, kontsumitzailea "manipulatuz". Gaur egun irekita dagoen eztabaida da, eta ez da ondorio argi eta irmorik atera horri buruz, hainbat iritzi ezberdin baititu horren inguruan.