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[de] Wie lässt sich die Entstehung eines Tagebuchs analysieren, eines Textes, der per definitionem keinen avant-texte hat und dessen Ziel weniger das Werk als das Leben ist ? Diese Frage, die zuerst von P. Lejeune gestellt wurde, eröffnet die Möglichkeit, über eine Textgenese der Äußerung, des Sagens, des Dazwischen von Schreiben und Leben nachzudenken. In diesem Sinne versucht die vorliegende Studie, am konkreten Beispiel des Tagebuchs von Blossom M. Douthat die Bewegung einer "diaristischen Szenographie" (D. Maingueneau) zu verfolgen. Der Hauptteil der Studie besteht aus der Analyse einer Abfolge von "Szenen der Veridiktion" (M. Foucault), Gründungsszenen, in denen der Tagebuchschreiber die Bedingungen der Möglichkeit einer Transformation des Selbst durch die Wahrheit ausarbeitet und in denen S. de Beauvoir die entscheidende Rolle der Empfängerin und der virtuellen Richterin spielt. Diese heterodoxe Form der textgenetischen Untersuchung beschreibt nicht nur die Bewegung einer juristischen Szenographie des Selbst, sondern erlaubt auch, an eine diaristische Praxis zu denken, deren Ziel das Schreiben wäre, d.h. weder die Arbeit noch das Leben, sondern das Dazwischen selbst : die Herstellung von Bedeutungen. Letztlich ist die diaristische Textgenese also die Untersuchung der Produktion einer ethischen und poetischen Produktion.

[fr] Comment analyser la genèse d'un journal, texte par définition sans avant-texte, et dont la finalité est moins l'œuvre que la vie ? Cette question, d'abord posée par P. Lejeune, ouvre la possibilité de penser une génétique de l'énonciation, du dire, de l'entre-deux de l'écriture et de la vie. La présente étude cherche en ce sens à suivre, à partir de l'exemple concret du journal de Blossom M. Douthat, le mouvement d'une " scénographie diaristique " (D. Maingueneau). Le corps de l'étude consiste en l'analyse d'une séquence de " scènes de véridiction " (M. Foucault), des scènes fondatrices où la diariste élabore les conditions de possibilité d'une transformation de soi par la vérité, et où S. de Beauvoir jouera le rôle capital de destinataire et de juge virtuel. En plus de permettre de décrire le mouvement d'une scénographie judiciaire de soi, cette forme hétérodoxe d'enquête génétique permet de penser une pratique diaristique dont la finalité serait l'écriture, c'est-à-dire ni l'œuvre ni la vie, mais l'entre-deux lui-même : la fabrique de significations. En dernière analyse, la genèse diaristique est alors l'étude de la production d'une production à la fois éthique et poétique.
[de] Der Kontrast zwischen der Zentralisation und der Verstaatlichung des französischen Erziehungswesens und dem britischen Pluralismus ist ein Gemeinplatz des 19. Jahrhunderts. Dieser Beitrag untersucht die Gültigkeit dieser Opposition und die Wirklichkeit der britischen Lage. Tatsächlich, trotz geschichtlicher Unterschiede zwischen England und Schottland, ist Großbritannien im 19. Jahrhundert ein Land mit einem stark vereinheitlichen politischen und kulturellen Leben. Das lässt sich z.B. in der Konzentration des Hochschulwesens in Oxford und Cambridge und in der Abwesenheit von regionalen und kommunalen Verwaltungsstrukturen erkennen. In mehreren Aspekten gleichen sich die französischen und britischen Systeme dieser Zeit da beide bestreben eine nationale und einheitliche Elite zu bilden, eine Aufgabe für die man versucht eine öffentliche oder religiöse aber undogmatische oder noch philosophische Ideologie zu gründen. Aber das unterschiedliche Verhältnis zwischen Staat und Kirche bestimmt die nationale Entwicklung beider Länder. Im Laufe des 19. Jahrhundert kann man eine gewisse Konvergenz zwischen beide Systeme beobachten, mit einem zunehmenden Einfluss des Staates in Großbritannien. Die Interventionsmuster variieren je nach Klasse, Unterrichtsniveau und Geschlecht der Schüler aber für die Ausbildung der Eliten versucht die Gesetzgebung hauptsächlich unabhängige oder unter der Leitung der lokalen Eliten gestellte Institutionen zu gründen. In letzterer Zeit haben diese pluralistische Traditionen der zentralistischen politischen Kultur der neoliberalen Revolution nachgegeben.

[fr] Le contraste de la centralisation et de l'étatisation de l'enseignement français avec le pluralisme britannique est un lieu commun du XIXe siècle. Cet article examine la validité de cette opposition et les réalités de la situation britannique. En effet, malgré les différences historiques entre l'Angleterre et l'Écosse, la Grande Bretagne du XIXe siècle est un pays où la vie politique et la culture sont fortement centralisées. Cela se reflète, par exemple, dans la concentration de l'enseignement universitaire à Oxford et Cambridge, et dans l'absence de structures administratives régionales ou municipales. Par plusieurs de leurs aspects, les systèmes français et britannique de l'époque se ressemblent, ayant pour fonction, l'un et l'autre, de créer une élite nationale et unifiée, fonction pour laquelle on cherche à fonder une idéologie publique, ou religieuse mais non-dogmatique, ou encore philosophique. Mais les relations différentes, d'un pays à l'autre, entre l'État et les Églises ont conditionné les évolutions nationales. Dans le courant du XIXe siècle, on observe une certaine convergence entre les deux systèmes, avec la croissance continuelle du rôle de l'État britannique. Les modes d'intervention varient selon la classe, le niveau d'instruction et le genre des élèves, mais, pour l'enseignement de l'élite, la législation cherche surtout à créer des institutions autonomes, ou sous la direction des élites locales. Plus récemment, ces traditions pluralistes ont cédé à la culture politique centraliste qui a accompagné la révolution néolibérale.
[de] Die Anwendung historischer Vergleiche und ihrer Spielarten ist in vielen Forschungen der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft und ihren Subdisziplinen etabliert. Die Medizingeschichte blieb bisher dahinter zurück. In diesem Beitrag wird einerseits die Nutzbarmachung komparatistischer Methodik in der Medizingeschichte diskutiert, und zum zweiten im Rahmen einer psychiatriehistorischen Fragestellung exemplarisch die Anwendung dieser Methodik auf den Gegenstand der Versorgung psychisch Kranker im 19. Jahrhundert beurteilt. Vor dem Hintergrund eines systematischen deutsch-französischen Vergleichs liegt der Schwerpunkt der Betrachtung dabei auf den Wechselbeziehungen zwischen ökonomischen Krisen und Entwicklungen einerseits sowie Strategien der Versorgung psychisch Kranker andererseits. Kritik an geschlossenen psychiatrischen Einrichtungen sowie ihrer Berechtigung insgesamt ist ab den 1860er Jahren zu verzeichnen. Unter den diskutierten Modellen alternativer Versorgung nahm die Familienpflege eine hervorgehobene Stellung ein. In Frankreich wie in Deutschland etablierten sich jeweils unterschiedliche und hybride Formen eines belgischen Versorgungsmodells. Die Experten im Feld erwiesen sich hierbei als transnational agierende Protagonisten dieser Reform.

[fr] Le comparatisme est une méthodologie bien établie dans l'histoire de langue allemande et dans les sciences connexes. Mais l'histoire de la médecine reste en retrait jusqu'ici. Cette contribution discutera d'un côté la mise en œuvre de la méthode comparative en histoire de la médecine et, d'un autre côté, dans le cadre d'une problématique d'histoire de la psychiatrie. Elle en explicitera les enjeux pour l'étude de l'assistance aux malades mentaux au xixe siècle. Dans le contexte d'une comparaison franco-allemande systématique, l'accent sera mis sur l'interdépendance entre crise économique et développement, en même temps que sur les stratégies d'assistance aux malades mentaux. La critique formulée à l'encontre des institutions psychiatriques fermées comme à leur légitimité de manière générale à partir des années 1860 est ici à prendre en compte. Parmi les modèles alternatifs discutés, c'est le placement familial qui s'est imposé parmi les réformateurs. En France et en Allemagne, des formes hybrides du modèle d'assistance belge ont ainsi été mises en œuvre, certains experts transnationaux jouant à cette occasion un rôle d'agent actif de la réforme.
[de] Zwischen Herbst 1940 und 1945, sind viele Franzosen, darunter auch annektierte Elsässer, in die Schweiz geflüchtet, um dort dem Zwang und der Unterdrückung, die die nationalsozialistische Zivilverwaltung im Elsass auf sie ausgeübt hatte, zu entgehen. Der folgende Text schildert die Flucht dieser Elsässer, die sie Evasion nannten. Aus den jetzt zugänglichen schweizerischen Archivalien in Bern und den Grenzkantonen hat der Verfasser die Angaben über die damalige Flucht herausgenommen und sie hier zusammengestellt.Dieser Artikel stellt die Komponenten der erzwungenen Auswanderung, der Flucht – nämlich die Motivationen, die Grenzübertritte, die Fluchtmittel, die Fluchthelfer – in den Mittelpunkt seiner Darstellung. Solange keine systematische Forschung an den Staats- und Kantonalen Archiven der Schweiz zum Thema Evasion stattgefunden hat, können Flüchtlingszahlen nur pauschal genannt werden.

[fr] Entre l'automne 1940 et le printemps 1945, de nombreux Français, dont de nombreux habitants de l'Alsace annexée, ont fui en Suisse pour échapper aux contraintes de l'administration civile en Alsace et à l'oppression nazie en général.Le présent article décrit la fuite de ces Alsaciens, qui en parlent comme d'une évasion. L'auteur a collecté et analysé ici des données trouvées aux Archives fédérales de Berne et aux Archives cantonales jurassiennes.L'auteur a centré sa narration sur les composantes de cette migration forcée, en l'occurrence sur les motivations, les moyens de transport, les aides au passage de la frontière et à l'accueil en Suisse. Aussi longtemps qu'une recherche systématique en vue de la quantification du nombre de fugitifs n'aura pas pu être menée dans les archives cantonales et fédérales suisses, la recherche ne pourra formuler qu'un ordre de grandeur des évasions et un appel aux chercheurs.
[de] Der Aufsatz beschäftigt sich mit der Frage, wie Phänomene einer beschleunigten Globalisierung in den Werken Christa Wolfs figuriert werden. Ausschlaggebend ist hierfür die Epochenschwelle von 1989/90, in welcher der Zusammenbruch des Ostblocks als Katalysator für globalisierende Prozesse wirkt. Aus diesem Grund beschäftigt sich der erste Abschnitt des Aufsatzes damit, wie einerseits Zeitgenossen und andererseits aktuelle Forschungsperspektiven den Umbruch bewerten. Der folgende Abschnitt stellt Wolfs Störfall in den Mittelpunkt und nimmt damit gewissermaßen die Vorgeschichte der Globalisierung in Ostdeutschland in den Blick. Zeit tritt in Wolfs Erzählung als allgegenwärtiges Phänomen auf, dass die global wirkende Reaktorkatastrophe von Tschernobyl begleitet und eine scheiternde Naturbeherrschung durch den Menschen anmahnt, die Wolf mit Bezug auf Sigmund Freud und Joseph Conrad als blinden Fleck bezeichnet. Jener blinde Fleck ist es, der als Verbindungsstück zu Wolfs letztem Text Stadt der Engel fungiert, der im letzten Abschnitt analysiert wird. Dort wird das eigene Zeitempfinden im Abgleich mit dem radikal Anderen – den Hopi – erfahren, die als Subalterne zum einen von den Atomtests der US-Regierung in den 1940er Jahren betroffen waren, zum anderen im Text vornehmlich als Referenz für die eigene Situation im Umbruch der Jahre 1989/90 dienen.

[fr] L'article aborde la question de la représentation des phénomènes d'une mondialisation accélérée dans l'œuvre de Christa Wolf. Un facteur décisif à cet égard est le seuil historique de 1989/90, où l'effondrement du bloc de l'Est agit comme un catalyseur des processus de mondialisation. La première partie de l'article s'intéresse à la manière dont ceux qui étaient contemporains de Wolf, d'une part, et les recherche actuelles, d'autre part, évaluent ce bouleversement. Nous analyserons ensuite le récit Incident de Christa Wolf, prenant ainsi en compte ce qu'on pourrait appeler les débuts de la mondialisation en Allemagne de l'Est. Dans ce récit, le temps apparaît comme un phénomène omniprésent qui accompagne la catastrophe de Tchernobyl aux répercussions globales, et qui dénonce une maîtrise défaillante de la nature par l'homme, ce que Wolf appelle le " point aveugle ", en référence à Sigmund Freud et Joseph Conrad. Ce point aveugle sert de lien avec la dernière œuvre de Wolf, Ville des Anges, qui sera analysée dans la dernière partie. La protagoniste fait l'expérience de sa propre relation au temps à travers la confrontation avec un peuple radicalement différent : les Hopis. En tant que subalternes, ces derniers ont été touchés par les essais nucléaires du gouvernement américain dans les années 1940, mais dans le texte, ils servent avant tout de référence à la situation vécue par la protagoniste lors des bouleversements des années 1989/90.
[de] Die Tagung widmet sich dem Wechselverhältnis zwischen Literatur und Psychiatrie nach dem "goldenen Zeitalter des Irrenwesens" (Castel 1977) und nimmt Momente gegenseitiger Beobachtung und Beschreibung in den Blick, die sich zwischen dem Aufkommen der historischen Avantgarden und der Hochphase der europäischen Antipsychiatrie abspielen. Müssen bewährte literaturwissenschaftliche und wissenshistorische Analysekategorien angepasst werden, wenn es darum geht, das Verhältnis zwischen literarischem Schreiben und psychopathologischem Wissen im Kontext der poetologischen und epistemologischen Umbrüche der Zwischenkriegszeit neu auszuloten?

[fr] Le colloque se consacrera à la relation entre littérature et psychiatrie après " l'âge d'or de l'aliénisme " ( Castel 1977) en examinant des moments d'observation et de description mutuelles qui se déroulent entre l'apparition des avant-gardes et l'apogée de l'antipsychiatrie européenne. Faudra-t-il adapter les catégories d'analyse littéraire et d'histoire des savoirs qui ont fait leurs preuves dans l'étude du XIXe siècle lorsqu'il s'agit d'explorer les relations entre l'écriture littéraire et le savoir psychopathologique dans le contexte des bouleversements poétologiques et épistémologiques survenus depuis l'entre-deux-guerres ?
[de] Die Universitarisierung des Studiums, um Sportlehrer zu werden, die institutionellen Umwandlungen in der Lehrerausbildung haben zu zahlreichen Überlegungen über die Professionalisierung dieses Berufs und die dort entwickelten Professionnalitäten geführt. Der von der Institution gesuchte Fachmann entspricht einem verschiedenen Profil je nach den Epochen: Betreuer, ausführender Techniker, regulierender Ingenieur, reflexiver Konzeptor und Praktiker. Die Studie der beruflichen Prüfung und die Berichte der Jury beweist das. Was die Referendare erzählen, zeigt, dass sie schließlich alle diese ãhistorischen" Professionnalitäten einberufen, um den ãSchock der Wirklichkeit" zu bewältigen.

[fr] L'universitarisation des études pour devenir professeur d'EPS, les transformations institutionnelles dans la formation des enseignants ont amené de nombreuses réflexions quant à la professionnalisation de ce métier et aux professionnalités qui y sont développées. Le professionnel recherché par l'institution répond à un profil différent selon les époques : animateur, technicien-applicateur, ingénieur-régulateur, concepteur-praticien réflexif. L'étude de l'épreuve professionnelle du concours et de ses rapports de jury en atteste. Les propos tenus par les enseignants-stagiaires témoignent qu'ils convoquent finalement toutes ces professionnalités " historiques " pour faire face au " choc de la réalité ".
[de] In diesem Beitrag soll die Logik des psychischen Einsatzes der Kandidaten bei dem Vorhaben, ihre erworbenen beruflichen Kompetenzen anerkennen zu lassen (VAE), erfasst werden. Theoretischer Rahmen ist dabei die Psychoanalyse. Herangezogen werden die Arbeiten von Winnicott über die Merkmale des Übergangsobjekts. Der Artikel ist auf eine qualitative Untersuchung gestützt, die über drei Jahre in zwei Universitäten durchgeführt wurde. Dabei wurden 35 VAE-Anträge untersucht. Mit dieser Untersuchung wurde es möglich, ein Modell zu konstruieren, um nachzuvollziehen, wie sich die Kandidaten gegenüber dem Übergangsphänomen positionieren, das dem VAE innewohnt.

[fr] Cette contribution vise à mieux cerner les logiques d'engagement psychique des candidats dans une démarche de VAE. Le cadre théorique envisagé est celui de la psychanalyse. Sont mobilisés plus particulièrement les travaux de Winnicott portant sur les caractéristiques de l'objet transitionnel identifié par cet auteur, afin de décrire et mieux comprendre les logiques d'investissement des candidats dans le dispositif de la VAE. Cet article s'appuie sur une recherche qualitative menée pendant trois ans dans le cadre d'une pratique de la VAE au sein de deux universités. Afin de recueillir des données sur la manière dont les candidats s'impliquent, trente-cinq candidatures de demande de VAE ont été étudiées. Cette recherche a permis de construire un modèle pour penser la manière dont les candidats se positionnent face à la transitionnalité inhérente au dispositif de VAE.
[de] Dieser Aufsatz besteht aus zwei Teilen: im ersten Abschnitt stellen wir zentrale Gedanken des Kunsthistorikers Joaquim de Vasconcelos (1849-1936) in ihrem Kontext vor, im zweiten das heute nicht mehr bestehende Industrie- und Handelsmuseum (Museu industrial e comercial) von Porto. Vasconcelos wollte das Museum als effizientes Hilfsmittel nutzen, um Studenten und Arbeiter durch Beobachtung und Gestaltung auszubilden und dadurch die Herstellung kunsthandwerklicher Objekte anzuregen. Mit dem Ziel, gute Modelle auszustellen, gründete er zum einen ein ethnografisches Museum und zum anderen ein Museum für Proto-design. Diese Institution konzipierte zudem als Werbeträger für die Wirtschaft, der Fabriken und Industrieerzeugnisse des Landes aufwerten sollte. Dabei war er keineswegs ein konventioneller Nationalist. Aus seiner Kenntnis internationaler Kriterien heraus versuchte er, der nationalistischen Aneignung des manuelinischen Stils entgegenzuwirken, zog die Vorstellung von Grenzen in der Kunst in Zweifel und sprach sich gegen die Ultra-Lusos genannten extremen Vertreter einer portugiesischen Kultur aus, denen die Herkunft aus dem eigenen Land mehr galt als ästhetische Qualität.

[fr] Cet essai est divisé en deux parties : une première, où nous contextualisons et abordons quelques lignes de force de la pensée de l'historien de l'art Joaquim de Vasconcelos (1849-1936) ; une deuxième où nous présentons le Museu industrial e comercial de Porto, aujourd'hui disparu. Vasconcelos souhaitait que ce musée fût un instrument efficace pour former des étudiants et des ouvriers via l'observation et le design, afin de favoriser la production d'objets manufacturés. Dans le but de présenter de bons modèles, il le conçut à la fois comme un musée d'ethnographie et comme un musée de proto-design. Il pensa aussi cette institution comme un moyen de faire la promotion de l'économie, par la valorisation des fabriques et des produits industriels nationaux. Il était toutefois loin d'être un nationaliste conventionnel. Rompu à des critères internationaux, il essaya de démanteler l'appropriation nationaliste du style manuélin, questionna la notion de frontières dans l'art et se déclara contre les ultra-lusos pour lesquels l'origine nationale primait la qualité esthétique.
[de] Frankreich kennt gerade, wie alle anderen europäischen Ländern, eine Tendenz zu einer schnellen Desindustrialisierung. Diese wurde noch mehr offensichtlich durch die Finanz- und Wirtschaftskrise seit den Jahren 2007-2008. Wenn nun die Frage der Desindustrialisierung die Medien weitgehend besetzt, so dass die Politik, die Wirtschatsakteure und die Offentlichkeit sich jetzt Gedanken machen, dann wie kann man dieses Phänomen objektiv messen ? Was sind die Indikatoren und sind sie relevant zur Analyse ? Das Ziel dieses Artikels ist eine Bestandaufnahme über die Wahrnehmung, die Messung und die wahre Bedeutung der Desindustrialisierungszahlen zu geben. Die Analyse erfolgt durch eine Bewertung jeder Arbeitsplatz, um Situationen sehr kontrastreiche auf nationaler Ebene zu berücksichtigen.

[fr] Comme tous les autres pays européens, la France connait un mouvement de désindustrialisation rapide. Celui-ci est devenu encore plus flagrant à la faveur de la crise financière et économique apparue à partir des années 2007-2008. Si désormais la question de la désindustrialisation occupe largement le champ médiatique, au point de commencer à inquiéter le politique, les acteurs économiques et l'opinion publique, comment ce phénomène se mesure-t-il objectivement ? Quels sont ses indicateurs et sont-ils pertinents pour l'analyser ? Cet article entend donc faire le point sur la perception, la mesure et la signification réelle des chiffres de la désindustrialisation. Un bilan par zones d'emplois terminera l'analyse pour rendre compte de situations très contrastées à l'échelle nationale.
[de] Dieser Beitrag untersucht das Zeichnen als Technik des Notierens und Recherchierens in den Notizbüchern des Österreichischen Schriftstellers Peter Handke von 1975 bis Anfang der 1990er. Sie sind der Forschung im Deutschen Literaturarchiv Marbach und in der Österreichischen Nationalbibliothek Wien zugänglich. Beginnend mit Handkes ersten Skizzen von 1975 und einem Höhepunkt seiner Zeichentätigkeit Ende 1978 wird zuerst die Entwicklung des Zeichnens und seiner Funktion beschrieben. Auf Basis dieser Darstellung werden anschliessend fünf Arten des "zeichnenden Notierens" unterschieden und durch Beispiele illustriert : Kleinstskizzen, Umrisszeichnungen, Schau- und Merkbilder, Landschafts- und Panoramabilder sowie Schriftzeichen/Ornamente.

[fr] La contribution porte sur la pratique du dessin comme procédé de prise de notes chez Peter Handke, de 1975 jusqu'au début des années quatre-vingt-dix. L'étude commence par les premières esquisses et leur emploi intensif en 1978. Elle présente une chronologie de leur évolution et offre ensuite un classement synchronique des cinq formes de cette " notation par dessin " : petites esquisses, profils, évocations mémorielles, paysages et panoramas, lettres ornementales. La recherche s'appuie sur les carnets de Handke conservés aux Archives littéraires allemandes à Marbach et à la Bibliothèque nationale d'Autriche ; une sélection en est présentée dans l'iconographie de notre contribution.
[de] Der von Sen (2001) entwickelte Capability-Ansatz bietet ein Leseraster im Bereich der Ausbildung, um die Leistungsfähigkeit von Arbeits- und Ausbildungspraktiken und ihren Beitrag zur beruflichen Entwicklung des Einzelnen zu bewerten. In diesem Sinne wird eine Analyse der Funktionsweise der "APM-Clubs" (Projekt-Management-Vereinigung) und ihrer Ergebnisse, insbesondere im Hinblick auf den Aufbau der Selbstbestimmungsfähigkeit, durchgeführt.

[fr] L'approche par les capabilités, développée par A. Sen, offre une grille de lecture dans le champ de la formation permettant d'évaluer le caractère capacitant des pratiques de travail et de formation et leurs contributions au développement professionnel des individus. Nous la mobilisons en ce sens afin d'analyser le fonctionnement de " Clubs APM " (Association Progrès pour le Management) et leurs effets, et ce notamment s'agissant de la construction de la capacité à s'autodéterminer.