BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Psychology and education require different statistical techniques for their study and development. In this Final Degree Project are presented some of them, such as confirmatory factor analysis (CFA), a statistical tool used to evaluate the reliability and validity of different measurement scales, and the consistency between the data and the proposed model, and structural equation modeling (SEM), a multivariate analysis tool used to study and model relationships between observed and latent variables. The use of latent variables in statistical models applied to these areas is fundamental to study abstract and complex factors that cannot be measured directly. To illustrate these models, a case study is carried out in which the target is to analyze the relationship between emotional intelligence, the capacity for enjoyment and social skills for bullying prevention, and whether or not these influence the academic performance of students measured through mathematics grades. For this purpose a sample of 437 students between 4th grade of Primary Education and 2nd year of Secondary Education is used.

[es] La psicología y la educación precisan de diferentes técnicas estadísticas para su estudio y desarrollo. En el presente Trabajo de Fin de Grado se exponen algunas de ellas como el análisis factorial confirmatorio (AFC), una herramienta estadística utilizada para evaluar la fiabilidad y validez de diferentes escalas de medida, y la consistencia entre los datos y el modelo propuesto, y los modelos de ecuaciones estructurales (SEM, por sus siglas en inglés, Structural Equation modeling), una herramienta de análisis multivariante utilizada para estudiar y modelar relaciones entre variables observadas y latentes. La utilización de variables latentes en modelos estadísticos aplicados a estas áreas es fundamental para estudiar factores abstractos y complejos que no pueden medirse directamente. Para ilustrar estos modelos se realiza un caso de estudio en el que se pretende analizar la relación entre la inteligencia emocional, la capacidad de disfrute y las habilidades sociales de prevención del acoso escolar, y si estos influyen o no en el rendimiento académico de los alumnos medido a través de las calificaciones de matemáticas. Para ello se dispone de una muestra de 437 alumnos entre 4° de Educación Primaria y 2° de Educación Secundaria.
[en] Royal Decree of Self-Consumption 244/2019 was born In April 2019, which brings Self-Consumption closer to people through simplifying the steps to be taken in front of public administrations and promoting the use of Photovoltaic Solar Energy again in Spain. The objective of this Final Project is the energy Study of the photovoltaic plant integrated in the Induva Building with the PVsyst simulation program and the analysis of consumption. The purpose of this investigation is to find the best mode of self-consumption for the building. Once the solution is given, the administrative procedures that are needed to carry out the implementation of this modality will be developed.

[es] El Real Decreto de Autoconsumo 244/2019 nace en abril de 2019 y tiene por objetivo acercar el Autoconsumo a la ciudadanía de manera que se simplifiquen las gestiones a realizar frente a las administraciones públicas y se impulse de nuevo en España la utilización de la Energía Solar Fotovoltaica. El objetivo de este Trabajo Fin de Grado es el estudio energético de la planta fotovoltaica integrada en el Edificio IndUVa a través del programa de simulación PVSyst y el análisis de los consumos de dicho Edificio. El fin de este estudio es encontrar la modalidad de autoconsumo, de entre las que ofrece el Real Decreto 244/2019, que mejor se adapte a sus necesidades. Una vez dada la solución se darán a conocer los trámites administrativos que harán falta para llevar a cabo la implantación de dicha modalidad.
[en] McEliece's cryptosystem is a public key cryptosystem based on encoding a secret message using a generator matrix of an error-correcting code as public key and adding a random error. This generator matrix is constructed by multiplying an invertible matrix S on the left and a permutation matrix P on the right to another generator matrix of known structure. The matrixes S and P are chosen randomly and they constitute the private key. Without them, the code structure is difficult to guess (the code seems randomly chosen), so correcting the error is difficult for an unwanted observer. With the private key, we can obtain the original generator matrix, which discovers the code structure and for which an efficient error correcting algorithm is known. Using the said correction algorithm, we can get the original message. This cryptosystem is not currently been used due to the large size of its keys. However, it has been shown to withstand attacks using quantum computing, in contrast to current cryptosystems, making it a good candidate to post-quantum cryptography.

[es] El criptosistema de McEliece es un criptosistema de clave pública basado en codificar un mensaje secreto utilizando como clave pública una matriz generadora de un código corrector de errores y añadiendo un error aleatorio. Dicha matriz generadora se construye multiplicando por una matriz S invertible por la izquierda y una matriz P de permutación por la derecha a otra matriz generadora de estructura conocida. Las matrices S y P se escogen al azar y constituyen la clave privada. Sin ellas, la estructura del código es difícil de adivinar (el código parece escogido al azar), por lo que corregir el error es difícil para un observador no deseado. Con la clave privada, podemos obtener la matriz generadora original, la cual descubre la estructura del código y para la cual se conoce un algoritmo eficiente de corrección de errores. Mediante dicho algoritmo corrector, podemos obtener el mensaje original. Este criptosistema no se utiliza en la actualidad debido al gran tamaño de sus claves. Sin embargo, se ha demostrado que puede resistir ataques que utilizan computación cuántica, en contraste con los criptosistemas actuales, por lo que es un buen candidato para la criptografía post-cuántica.
[en] The oeuvre of Vicente Huidobro has received the attention of several studies in the academic field. However, little has been written about his dramaturgy. It offers a brilliant opportunity to test the creationist ideas that the author developed throughout his career, as explained in his essays and manifests written between America and Europe. The present study takes advantage of such a fortunate coincidence between theory and practice.Through a comparative analysis, the only two plays written by Huidobro are here examined from the statements of the author about poetic production; specifically in regard to the selective treatment the creator gives to the real in order to define the subject matter of the work. The methodology here deployed is argumentative, based on the scrutiny of primary sources. The design of a theoretical device, tailored to the demands of the object of enquiry, has been a central goal of the study; it combines the creationist proposal with key ideas of Luigi Pirandello's thought. The device casts new lights over the processes described by Huidobro and expands their explanatory power. Based on it, I proceed to analyse the plays at issue: Gilles de Raiz (1932) and En La Luna (1934). The convenient dimension of the sample allows a painstaking approach to the texts, which helps to contrast the ways of tackling the real at work in each case.

[es] La obra de Vicente Huidobro ha recibido la atención de numerosos estudios en el ámbito académico. Sin embargo, poco se ha escrito sobre su dramaturgia. Ella ofrece una oportunidad brillante para poner a prueba las ideas creacionistas que el autor desarrollara durante su carrera, explicadas en sus ensayos y manifiestos redactados tanto en América como en Europa. El presente estudio aprovecha tan afortunada sintonía entre teoría y práctica. Mediante un análisis comparativo, las únicas dos obras teatrales escritas por Huidobro son aquí examinadas desde los postulados del autor referidos a la producción poética, específicamente en relación al tratamiento selectivo que el creador da a lo real para definir la temática de la obra. La metodología utilizada es argumentativa, basada en el escrutinio de las fuentes primarias. Se ha pretendido diseñar un dispositivo teórico ajustado a las demandas del objeto de estudio, que combina la propuesta creacionista con ideas clave del pensamiento de Luigi Pirandello. Ello arroja nuevas luces sobre los procesos descritos por Huidobro y expande su poder explicativo. Sobre la base de tal herramienta, se procede a analizar las piezas en cuestión: Gilles de Raiz (1932) y En La Luna (1934). La conveniente dimensión de la muestra permite una aproximación exhaustiva a los textos, lo cual favorece el procedimiento de contraste entre las maneras de abordar lo real en cada uno.
[en] For Roman the concept of death was known from a particular perspective. After the death and the celebration of the funeral ceremony, the diseased was buried in a grave which can adopt a big variety of forms, aimed to show the power and prestige of the diseased and his family. From that point on the importance of the election of the place -in the entrance roads to the cities or in roads intersections-to be sure that the tomb is visible and, with it, to keep the memory of the diseased. "Aedicula" type of monument is one of the mostly used between the local elites as symbol of their wealth and strength.

[es] Para el hombre romano el concepto de la muerte se entendía desde una óptica particular.Tras la muerte y celebración del ritual funerario, se enterraba al difunto en una sepultura que podía adoptar gran variedad de formas, encaminadas a mostrar el poder y el prestigio del difunto y de su familia. De ahí la importancia de la elección del lugar -en las vías de entrada a la ciudad o en los cruces de caminos-para asegurarse la visibilidad de la tumba y con ello mantener la memoria del difunto. El monumento del tipo "aedicula" fue uno de los tipos mas utilizados por las élites locales como símbolo de su riqueza y poder.
[en] In this paper thirty Vaccean rattles are being studied. The Vaccean rattles are small closed hollow artifacts made of clay or ceramics, with small lumps of clay inside. These objects, make a noise when they are shaken, like modem rattles, which is why the same name is used to describe them. Normally these rattles are decorated with similar motifs such as animal-shaped boxes, votive feet, or boats, all of which are peculiar to Vaccean production. From the morphological analysis the rattles can be defined into six differ ent groups: spherical, hemispherical, lenticular, cylindrical, reel and spindle-shaped. Their chronology sets a framework that dates back from the 3rd century B.C. to the 1st century A.D.

[es] Se reúne aquí una treintena de pequeños objetos de cerámica, cerrados y huecos, que contienen en su interior pequeñas pellas de barro, razón por la que, al ser agitados, producen un tintineo; rasgos todos ellos que, por analogía con los sonajeros actuales, llevan a contemplarlos como tales. Generalmente se decoran con idénticos motivos y técnicas que cajitas, pies votivos o barcas, piezas todas ellas incluidas entre las producciones singulares vacceas; este dato y el hecho de que su distribución geográfica se atenga a la de dicho grupo étnico permiten considerarlos una creación más del mismo. Su estudio morfológico permite definir hasta seis tipos distintos: esférico, hemisférico, lenticular, cilíndrico, de carrete y fusiforme y su cronología remite al espacio temporal que media entre los siglos III a.C. y el I d.C.
[en] In recent years, there has been a significant decrease in the saving rate of Spanish families. For this reason, the Government has created a new financial instrument in order to encourage savings for small investors, the Long-Term Savings Plan. In this essay, we study the characteristics and tax advantages of a particular type of savings plans, the "Cuenta Individual de Ahorro a Largo Plazo". Additionally, we calculate its rate of net profitability after taxes using Newton-Raphson's numerical method, which allows us to compare the product with other similar financial instruments.

[es] En los últimos años la tasa de ahorro de las familias españolas ha descendido notablemente. Por esa razón, el Gobierno ha creado un nuevo instrumento financiero con el fin de fomentar el ahorro de los pequeños inversores, el Plan de Ahorro a Largo Plazo. En este trabajo estudiamos las características y ventajas fiscales de un tipo concreto de planes de ahorro, la Cuenta Individual de Ahorro a Largo Plazo. Además, calculamos su rentabilidad neta después de impuestos utilizando el método numérico de Newton-Raphson, lo que nos permite comparar el producto con otros instrumentos financieros similares.
[en] The disability concept as well as the existing disability types, have suffered some clarifications from the official organisms over time, trying to stablish a description as adjusted as possible to this health state. Disabled people in Spain generally have more troubles when they want to find and keep a job than those who don't have limitations in any of their capacities, because their job opportunities in our country show an important bias compared to the rest of the population. Because of that, the State, as well as some private enterprises, are taking actions for the laboral integration so they can end up with the job barriers for this population group.

[es] El concepto de discapacidad, así como los tipos de discapacidad existentes, han sufrido una serie de matizaciones por organismos oficiales a lo largo del tiempo, tratando de establecer una descripción que se ajuste lo más posible a lo que realmente es este estado de salud. Las personas con discapacidad en España, por regla general, poseen mayores dificultades a la hora de encontrar y mantener un trabajo con respecto a aquellas que no presentan limitaciones en alguna de sus facultades, ya que sus oportunidades de acceso al mercado laboral en nuestro país muestran un sesgo importante frente a las que posee el resto de la población. A raíz de ello tanto el Estado como algunas empresas privadas están tomando medidas para favorecer la integración laboral y así intentar acabar con las barreras de empleo existentes para este colectivo
[en] The project is about making a real-time simulation of a HVDC line (High Voltage Direct Current), with AC/DC and DC/AC MMC converters (Modular Multilevel Converter) and using PWM. The installation is about a three-phase network in alternating current at 50 Hz, connected to a first converter that will transform that alternating current into direct current, to be transported by the line to another converter of the same type, but in this case, it will work in the opposite direction, transforming direct current into alternating current. Finally, this last converter will supply another three-phase network in alternating current at 50 Hz. The aim of the project will be to evaluate the simulation, contrast it and conclude whether or not it is a reliable simulation model.

[es] El trabajo consiste en la realización de una simulación en tiempo real de una línea HVDC (High Voltage Direct Current, Alta Tensión en Corriente Continua), con convertidores AC/DC y DC/AC del tipo MMC (Modular Multilevel Converter, Convertidor Modular Multinivel), con PWM. La instalación está conformada por una red trifásica en corriente alterna a 50 Hz, conectado a un primer convertidor que transforma esa corriente alterna en corriente continua, para ser transportada por la línea hasta otro convertidor del mismo tipo pero que, ahora funciona en sentido inverso, transformando la corriente continua en alterna. Finalmente, este último convertidor alimenta a otra red trifásica en corriente alterna a 50 Hz. El objetivo del trabajo es evaluar la simulación, contrastarla y concluir si es o no un modelo de simulación fiable.
[en] The present work highlights the importance of multisensory education in specific education centers, and how stimulation in all areas allows different responses to be created in students and users. In it they are posed, after a theoretical foundation, which emphasizes neurodevelopmental disorders, the importance of special centers and their specialists. In addition, we present a set of activities aimed at a specific student enrolled in a Special Education center together with the stimulation responses that are offered. This paper aims to show the crucial role of an individualized response and education adapted to any student with special educational needs.

[es] El presente trabajo destaca la importancia de la educación multisensorial en los centros de educación específicos, y cómo la estimulación en todos los ámbitos permite crear diferentes respuestas en los alumnos y usuarios. En él se plantean, tras una fundamentación teórica, en el que se hace hincapié en los trastornos del neurodesarrollo, la importancia de los centros especiales y sus especialistas. Además, presentamos un conjunto de actividades dirigidas a un alumno en concreto escolarizado en un centro de Educación Especial junto con las respuestas de la estimulación que se le ofrecen. Con este trabajo se pretende mostrar el papel crucial de una respuesta y educación individualizada y adaptada a cualquier alumno con necesidades educativas especiales.
[en] This Final Degree Work gives us the opportunity to analyze the cooperative work that arises in the English classroom and the importance of social skills, developed through cooperative learning during the internship period. The work is done under the Education Law, LOMCE, which includes the teaching of a second language, English. In the theoretical framework, several theoretical foundations of cooperative work and the development of social skills in this type of learning, by various authors are presented. The practical framework, it conducts a qualitative research from the ideas developed in the theoretical framework. All previous steps will be discussed, during and after the implementation of this type of learning. Also, reflections and conclusions will be presented on which you can see the relationship between the topic analyzed and fundamental aspects that students will develop to adapt better to changes in social life.

[es] El presente Trabajo de Fin de Grado nos da la oportunidad de analizar el trabajo cooperativo que surge en el aula de inglés y la importancia de las habilidades sociales, desarrolladas a través del aprendizaje cooperativo, durante el periodo de prácticas. El trabajo está hecho bajo la ley de educación, LOMCE, la cual recoge la enseñanza de una segunda lengua, el inglés. En el marco teórico, se presentan varias fundamentaciones teóricas sobre el trabajo cooperativo y el desarrollo de las habilidades sociales en este tipo de aprendizaje, por diversos autores. En el marco práctico, se llevará a cabo una investigación cualitativa a partir de las ideas desarrolladas en el marco teórico. Se explicarán todos los pasos previos, durante y después de la puesta en marcha de este tipo de aprendizaje. Asimismo, se presentarán reflexiones y conclusiones finales en las que se puede ver la relación entre el tema analizado y aspectos fundamentales que los alumnos desarrollarán para poder adaptarse mejor a los cambios y a la vida social.
[en] This Final Degree Project (TFG) develops a research process that gradually approaches the Architecture of Shigeru Ban. The starting point is the so-known "Architecture without architects", a theory that is being investigated and it is associated with the figure of Bernard Rudofsky. This theory is understood as an Architecture based on the atavism, which is produced by the method of trial and error over time, establishing strong links with its environment and being remarkably adaptive. The diverse parts of this work broach the issues such as the style idea crisis or its environment adaptation. Besides it is studied Bernard Rudofsky work and the revolutionary change that his point of view implies. Finally, the TFG focuses on the work of Shigeru Ban, an architect with great social and environmental awareness, who stands out for his cardboard work and his humanitarian work.

[es] El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) desarrolla un proceso de investigación que se acerca paulatinamente a la arquitectura de Shigeru Ban. El punto de partida del mismo es la denominada "arquitectura sin arquitectos", teoría que se investiga asociada a la figura de Bernard Rudofsky, entendiéndola como aquella arquitectura basada en lo atávico, que se produce por procesos de prueba y error a lo largo del tiempo, que establece fuertes vínculos con su entorno y resulta notablemente adaptativa. Las diversas partes del trabajo abordan cuestiones como las crisis de la idea de estilo o la adaptación al medioambiente. Se estudia la obra de Bernard Rudofsky y el revolucionario cambio que supone su punto de vista. Por último, el TFG se centra en la obra de Shigeru Ban, arquitecto con gran conciencia social y medioambiental, que destaca por su obra en cartón y su labor humanitaria.
[en] This paper analyzes the information treatment of prostitution in four digital native media, namely, Okdiario, Libertad Digital, Publico.es and Eldiario.es. In order to carry out this work, we start from a theoretical part in which the previous studies of the subject to be treated are added. Next, we will carry out the content analysis of the different publications on prostitution in these media, taking into account the regulationist or abolitionist position of the news, the language used and the sources consulted.

[es] En este trabajo se analiza el tratamiento informativo de la prostitución en cuatro medios nativos digitales, en concreto, Okdiario, Libertad Digital, Publico.es y Eldiario.es. Para llevar a cabo este trabajo, se parte de una parte teórica en la que se añaden los estudios anteriores de la materia a tratar. A continuación, llevaremos a cabo el análisis de contenido de las diferentes publicaciones sobre prostitución en estos medios, teniendo en cuenta la postura regulacionista o abolicionista de las noticias, el lenguaje utilizado y las fuentes consultadas.
[en] Big Brother is a coexistence reality show that is base on monitoring 24 hours a small group of anonymous people in a house surrounded by cameras and microphones. It was premiered on April 23, 2000 on Telecinco, so it is considered within its televisión genre as the pioneer in the country. The audience of the first edition was historic and reached an average of 7 million and a 51,2% share. Until 2017 there have been eighteen seasons with loyal viewers who in the last installment abandoned the contest and today is out off broadcast. The study of this work consists of observing the evolution of reality television in Spain taking this program as an example. In this investigation, different editions will be examined in order to understand the development that the reality show has had its 18 years.

[es] Gran Hermano es un reality show de convivencia que se basa en vigilar 24 horas a un grupo de personas anónimas en una casa rodeada de cámaras y micrófonos. Se estrenó el 23 de abril del 2000 en Telecinco, por lo que es considerado dentro de su género televisivo como el pionero en España. La audiencia de la primera edición fue histórica y llegó a alcanzar los 7 millones de media y un 51,2% de cuota de pantalla. Hasta el 2017 se han producido dieciocho temporadas con unos espectadores fieles que en la última entrega abandonaron el concurso y por lo tanto hoy está fuera de emisión. El estudio de este trabajo consiste en la observación de la evolución de la telerrealidad en España tomando como ejemplo este programa. En esta investigación se examinarán distintas ediciones para poder comprender el desarrollo que ha tenido el reality en sus 18 años.