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[en] In this paper we present some meta-scientific reflections on the construction of models during the initial training of Chemistry teachers. Initially, we carry out a theoretical review on the notions of scientific model and modelling; we seek to compile some previous research from the Iberoamerican community of scholars. Afterwards, we analyse the results of a didactical innovation implemented with students of a Bachelor Degree in Chemistry Education in Colombia. Such innovation was centred on the subject of chemical periodicity and used, among its strategies, the reading of original texts by reference authors and individual and group tests (composition and essay) before and after key readings and discussions. With our analysis, we seek to characterise what we call the "intuitive abstract models" and the "theoretical abstract models" of future Chemistry teachers. On the basis of the theoretical and empirical contributions in this paper, we try to identify possible contributions of scientific models and modelling in teacher education.

[es] En este trabajo presentamos algunas reflexiones metacientíficas en torno a la construcción de modelos durante la formación inicial del profesorado de Química. Inicialmente, realizamos una revisión teórica sobre las nociones de modelo y modelización científica; buscamos recopilar algunas investigaciones anteriores del ámbito iberoamericano. Posteriormente, analizamos los resultados de una innovación didáctica realizada con estudiantes de un programa de Licenciatura en Química –carrera de grado de formación de profesorado de Secundaria– en Colombia. Tal innovación tuvo como tema de trabajo la periodicidad química y utilizó, entre sus estrategias, la lectura de textos originales de los científicos de referencia y pruebas individuales y grupales (composición y ensayo) antes y después de lecturas y discusiones clave. Con nuestro análisis buscamos caracterizar lo que llamamos los "modelos abstractos intuitivos" y los "modelos abstractos teóricos" de futuros profesores de Química. Con base en los aportes teóricos y empíricos de este trabajo, tratamos de identificar posibles aportes de los modelos y de la modelización científica a la formación del profesorado.
[en] The article shows the establishment of dialogue between two nursing teachers, adding some critical reflection works elaborated by the first grade students in the subject Historical, theoretical and methodological foundations. The main aim is to expose learning awareness, through free narrative and thoughtful dialogue, reflecting on "the other", both in teaching relationship and in care. We describe teachers' and nurses' knowledges, emphasizing teaching experience in the organization of the subject. Furthermore, we add the free narrative, the literal writings of the students and the reflection of the teachers. In conclusion, we can say that learning objectives are covered. Students bring themselves into knowledge, recognize themselves as future professionals and identify "the others" on care relationship.

[es] La propuesta muestra el diálogo que se establece entre dos profesoras y unos textos de reflexión crítica, elaborados por el estudiantado de primer curso del grado de enfermería, en la asignatura Fundamentos históricos, teóricos y metodológicos. El objetivo general es exponer, mediante narrativa libre, dialógica y reflexionada, la consciencia de aprendizaje, a la vez que se reflexiona quien es el otro, tanto en la relación pedagógica como en el cuidado. Se describen los saberes docentes y enfermeros. Como experiencia docente se anota la organización de la asignatura, intercalando, a modo de narrativa libre, verbatims de los escritos del estudiantado y la reflexión de las profesoras. A modo de conclusión podemos decir que se cubren los objetivos de aprendizaje, se inician en los saberes, se reconocen como futuros profesionales e identifican al otro en la relación de cuidado.
[en] This paper presents the AMPER project in Spain. It deals with the origins of this project, its general guidelines, the international structure it presents according to linguistic territories, the internal structure of the Iberian Hispanic territories (peninsular and insular) in several research teams, its goals, the methodology used and the advantages its development can bring.

[es] Este artículo presenta el proyecto AMPER en España. Habla de sus orígenes, sus planteamientos generales, la estructuración internacional que presenta a partir de la organización en dominios lingüísticos, la estructuración interna de los dominios hispánicos peninsulares e insulares en distintos grupos de trabajo, los objetivos perseguidos, la metodología empleada y los beneficios que se pueden obtener de su desarrollo.
[en] The text analyzes the relationships between anthropology and literature. It begins by presenting a distinction between Literary Anthropology and Anthropology of Literature and it continues proposing a theoretical pattern for the study of narrative from an anthropological point of view. The structure of mimetic desire elaborated by René Girard works as a basis to determine the common structure underlying both literature and anthropology. The text proposes that such a structure is based on a pursuit of otherness generated by the man's biological incompleteness and ontological indetermination. The last part of the essay presents the concept of romantic Wanderung, in opposition to the model of journey, as a metaphor to demonstrate the close relationship between both disciplines and their common essence.

[es] El texto analiza las relaciones entre antropología y literatura a partir de una distinción entre Antropología literaria y Antropología de la literatura, proponiendo sucesivamente un modelo teórico para el estudio de la narrativa desde una perspectiva antropológica. La estructura del deseo mimético elaborada por René Girard sirve de fundamento para determinarla estructura común subyacente a la literatura y a la antropología que, según el enfoque aquí propuesto, radica en una búsqueda de alteridad generada por la incompletitud biológica del hombre y por su indeterminación ontológica. Finalmente, el concepto de la Wanderung romántica, en oposición al modelo del viaje, sirve como metáfora para demostrar la íntima relación entre ambas disciplinas y su esencia común.
[en] The collective mobilization and the cycle of protests that finally weaken and break the socialist model inthe German Democratic Republic on November 9 of 1989, has been widely analyzed from the sociology ofsocial movements. However, these studies have focused on reinforcing and inhibitors links betweenmigration (exit) and protest (voice) (Hirschman, 1993; Pfaff, 2003, 2006). Few studies have noted thedynamics of nonviolent protests. This research seeks to explore the contentious actions that occurred inthe GDR in 1989, from the nonviolent struggle theory of sociologist and political scientist GeneSharp (1973, 1985), and the possible complementarity of this analytical model would has with themigration thesis proposed by Hirschman (exit).

[es] La movilización colectiva y el ciclo de protestas que finalmente terminaron por debilitar y quebrar elmodelo socialista en la República Democrática Alemana el 9 de noviembre de 1989, ha sido ampliamenteanalizado desde la sociología de los movimientos sociales. Sin embargo, estos análisis se han centrado enlos vínculos reforzadores e inhibidores entre emigración (exit) y protesta (voice) (Hirschman, 1993; Pfaff,2003, 2006). Pocos estudios han reparado en la dinámica no violenta de las protestas. La presenteinvestigación busca explorar las acciones contenciosas que se sucedieron en la RDA durante 1989, desdela teoría de la lucha no violenta del politólogo y sociólogo Gene Sharp (1973, 1985), y la posiblecomplementariedad que tendría este modelo analítico con las tesis de la emigración propuestasinicialmente por Hirschman (exit).
[en] In a context of quick circulation of capitals and informations we seek to analyze the flows and nets from the temporary migration of brazilians to Japan, dealing with the conflicts and the contradictions of the return of the nipo-brazilian ones to "land of the rising sun.

[es] En un contexto de circulación rápida de capitales e informaciones analizamos los flujos y redes de la migración temporaria de brasileños a Japón, discutiendo los conflictos y las contradicciones del retorno de los nipobrasileños a la tierra del "sol naciente".
[en] Social support is a multidimensional construct with a range of functional and structural aspects. Several instruments for its assessment have been reported in the literature. All of them have been designed for specific samples with particular characteristics, which means that the nature of the muny questionnaires published varies widely. The aim of this study isto review some of the instruments used to evaluate social support. We analysed 22 questionnaires, classifying them according to the dimensions proposed by Tardy (1 985), and describing their psychometric properties. Our review showed that these instruments assessed different aspects of theconshuct. The dimensions of social evaluation are operationalized in different ways; therefore it is difficult to standardize evaluation criteria and to compare the outcome of social support or its effect on health.

[es] El apoyo social es un constructo multidimensional con diferentes aspectos estructurales y funcionales. En la literatura aparece una gran variedad de instrumentos que intentan evaluar este constructo. Todos ellos han sido diseñados para determinadas poblaciones con unas característica muy específicas por 10 que nos encontramos un gran abanico de cuestionarios muy heterogéneos entre sí. El objetivo de este trabajo es revisar diferentes instrumentos de evaluación de apoyo social. Se describen 22 instrumentos clasificándolos según las dimensiones de Tardy (1985),concretando la información que ofrecen acerca de las propiedades psicométricas de cada uno de ellos. Esta revisión mostró que 10s instrumentos evalúan diferentes aspectos de este constructo, y que el hecho de que las dimensiones de evaluacibn social que se valoran con ellos sean operativizadasde muy diversas formas dificulta el poder unificar criterios de evaluación y comparar resultados o efectos en salud del apoyo social de un modo más preciso.
[en] Taking into consideration that digital media are constituted as essential cultural aspects of current social reality, the article proposes an approach to the term platform society to investigate the complex relation between the actions of Internet consortia, the routines of use towards a productive management of digital media and the growing role of technology in everyday life. From a sociological and praxeological point of view, this article characterizes and describes some phenomena of the digital platforms economy and the process of regulating their infrastructure. In the digital platforms is used a wide spectrum of media practices that penetrate deeply into social settings. These practices are based on the norms and policies that the platforms establish. Thus, these are also used in the infosphere as regulatory mechanisms of the users activity and behavior, while Internet consortia divert, analyze and process large amounts of data and classify them as raw materials. The goal of this article is to examine the thesis, that digital platforms with their technical infrastructures oriented to services provision, generate an organizational culture that transforms social settings and modifies media practices.

[es] Tomando en consideración que los medios digitales se constituyen como aspectos culturales esenciales de la realidad social actual, el artículo propone un acercamiento al término sociedad de plataformas para analizar la relación compleja entre las acciones de los consorcios de Internet, las rutinas de uso para un manejo productivo de la tecnología digital y el creciente papel de la tecnología en la vida cotidiana. Desde un enfoque sociológico y praxeológico, se describen algunos fenómenos que caracterizan y describen la economía de las plataformas digitales y el proceso de regulación de su infraestructura. En las plataformas digitales se utiliza un amplio espectro de prácticas mediáticas que penetran profundamente en los entornos sociales a partir de las normas y políticas que establecen. Éstas se utilizan como mecanismos reguladores de la actividad y el comportamiento de los usuarios en la infoesfera, en tanto los consorcios de Internet desvían, analizan y procesan grandes cantidades de datos y los clasifican como materias primas. Así, se plantea la tesis que las plataformas digitales con sus infraestructuras técnicas orientadas a la prestación de servicios, generan una cultura organizacional que transforma los entornos sociales y modifica las prácticas mediáticas.
[en] The first Conquistadores sketched Tupí-Guaraní and particularly Chririguano cannibalism from a dreadful point of view according to their own values and references, and also to their Conquest interests. During the following centuries the Chiriguano image changed considerably, and even assumed a positive tone. Nowadays several authors and particularly indigenous intellectuals deny historical reality to Chiriguano cannibalism. The paper argues that these authors share the same mental frames, representations and biases of earlier Conquistadores.

[es] Los primeros conquistadores pintaron el canibalismo tupí-guaraní en general, y el chiriguano en particular, bajo los más horribles colores, conforme a sus propios valores y referencias primero, y a sus intereses de conquista luego. Con el tiempo, la imagen de los chiriguanos fue cambiando considerablemente, hasta adquirir tonos positivos. Hoy, varios autores y muy especialmente muchos intelectuales indígenas niegan la realidad histórica del canibalismo chiriguano. El artículo muestra que participan de esta manera de los mismos esquemas mentales, representaciones y prejuicios que los españoles de la conquista temprana.
[en] Two unpublished letters of Concepción Arenal (1820-1893) from two very different stages of her life are presented here. The rst one is dated 1845 and reveals a delicate family negotiation about the future of her sister, Antonia Arenal Ponte. There is also a response from the addressee, a necessary complement for a full understanding of the author's personal situation. The second, dated 1858, is addressed to her friend Pilar Tornos and reveals interesting re ections on her intellectual activity and the difficulties she had to face in order to obtain a recognition.

[es] Se presentan dos cartas inéditas de Concepción Arenal (1820-1893) pertenecientes a dos etapas muy diferentes de su vida. La primera se sitúa en 1845 y revela una delicada negociación familiar sobre el futuro de su hermana, Antonia Arenal Ponte. Se acompaña de la respuesta del destinatario, un complemento necesario para la cabal comprensión de la situación personal de la autora. La segunda, datada en 1858, se dirige a su amiga Pilar Tornos y revela interesantes reflexiones sobre su actividad intelectual y las dificultades a las que debía enfrentarse para ser reconocida.
[en] When going into exile, philosopher Simone Weil wrote an enigmatic text, "Prologue", which reveals the importance of vulnerability in her life and in her works – an issue she theorized through the concept of 'disgrace' – and the climate of violence of her time that she defines with the idea of 'force'. The search for the 'truth' contributes to clarifying the relationship between vulnerability and violence.

[es] Al marchar hacia el exilio, la filósofa Simone Weil escribió un texto enigmático, Prologue, que pone de manifiesto dos cuestiones: la importancia de la vulnerabilidad en su vida y en su obra (cuestión que teorizó a través del concepto "desdicha") y el clima de violencia de esa época (que define con la idea de "fuerza"). La búsqueda de la verdad contribuye a esclarecer la relación entre vulnerabilidad y violencia.
[en] The topic of the feminine in María Zambrano's work is one of the most ambiguous and contradictory concepts due to different approaches and contexts of its appearance. In this article I will define and analyse two principal perspectives of Zambrano ́s approach. They are to write about and from the feminine.

[es] El tema de lo femenino es uno de los temas más ambiguos y contradictorios en la obra de María Zambrano, dados los diferentes enfoques y contextos de su aparición. En este artículo se definirán y analizarán dos principales perspectivas desde las que se acerca la filósofa a este tema: las de escribir sobre y desde lo femenino.
[en] The new Immigration Act defines Catalan, Catalonia's native language, as the common instrumental language for the services created to assist new immigrants. This paper analyzes the role of Catalan in a residential project for immigrants managed by NGOs within the context of a Catalan town. Using the concepts of authenticity and anonymity (Woolard 2008), this ethnographic study analyzes the practical and ideological tensions observed regarding the use of Catalan and their social consequences for participants. As in other Catalan institutions, we observed that the ideology of authenticity predominates, reducing Catalan to an intragroup use and making Spanish the default language of communication. We conclude that, contrary to the project's goals, the linguistic practices studied do not favor the full integration of immigrants into Catalan society.

[es] En la nueva Ley de acogida, el catalán, en tanto que lengua propia de Cataluña, se define como la lengua común y vehicular de los servicios de acogida para personas recién llegadas. En este artículo, se analiza el papel del catalán en un proyecto residencial para migrantes gestionado por organizaciones no gubernamentales que se inserta dentro del plan de acogida de una ciudad catalana. El estudio etnográfico que se presenta analiza, a través de los conceptos de la autenticidad y el anonimato (Woolard 2008), las tensiones prácticas e ideológicas que se observan en relación al uso de la lengua catalana y las consecuencias sociales que tienen para los participantes. Como en otras instituciones catalanas, se observa que predomina la ideología de la autenticidad, que relega el catalán a un uso intra-grupal y que hace del español la lengua de comunicación por defecto. Se concluye que, contrariamente a los objetivos del proyecto, las prácticas lingüísticas estudiadas no favorecen la incorporación social plena de los migrantes.
[en] The text contributes an analysis of the letters they both exchanged and are now part of the collection of the María Zambrano Foundation. After comparing some key moments in their lives and intellectual trajectories, the text focuses on the common aspects of their respective contributions to 20th century thinking: Zambrano's "method of poetic reason" and Séjourné's "message of Quetzalcóatl".

[es] Este trabajo analiza las resonancias entre el pensamiento de María Zambrano y Laurette Séjourné —arqueóloga italiano-mexicana a la que Zambrano se sintió muy cercana—, a partir del análisis de las cartas que ambas intercambiaron, localizadas en la actualidad en la Fundación María Zambrano. Tras una comparación de algunos momentos de la trayectoria vital e intelectual de cada una de ellas, el trabajo se detiene en los aspectos compartidos de sus respectivas contribuciones al pensamiento del siglo xx: el "método de la razón poética" de Zambrano y el "mensaje de Quetzalcóatl", que propone Séjourné.
[en] Gender violence has gone from being a hidden reality to a social and public problem. However, the reality of children who, without apparently being the object of violence, are equally exposed to the aggressive behaviors exercised in their family system, continues to be a reality that has not been made visible or documented. It is therefore necessary to highlight the situations of these minors who have grown up in a negligent environment that has hindered their normalized development, with serious repercussions in their different vital areas. In order to contribute to this objective, an exploratory study has been carried out by conducting and analyzing semi-structured interviews with social workers who intervene with families affected by gender violence, with the following aims: to investigate the situations and consequences of the exposure of minors to gender violence, as well as to expose the role of the Social Work profession in this social problem. The results reveal that: there are basic and specialized services in Spain that address the different conflicts that arise within a family, and that the response pattern of these children exposed to gender violence is not homogeneous, and they may adopt multiple roles or consequences, which should be taken into account by Social Work professionals when designing the intervention. This article raises the urgent need to improve communication/coordination channels between the different social agents working with abused children.

[es] La violencia de género ha pasado de ser una realidad oculta a un problema de carácter social y público. Sin embargo, sigue siendo una realidad poco visibilizada y documentada aquella en la que se encuentran los niños y niñas que, sin ser aparentemente objeto de violencia, están igualmente expuestos a las conductas agresivas que se ejercen en su sistema familiar. Se hace necesario, por tanto, poner de manifiesto las situaciones de estos/as menores de edad que han crecido en un ambiente negligente que ha obstaculizado su desarrollo normalizado, con graves repercusiones en sus diferentes áreas vitales. En aras de contribuir a este objetivo, se ha llevado a cabo un estudio exploratorio a partir de la realización y el análisis de entrevistas semiestructuradas a trabajadoras sociales que intervienen con familias afectadas por la violencia de género, teniendo como finalidades indagar las situaciones y consecuencias de la exposición de los menores a la violencia de género, así como exponer el papel de la profesión del Trabajo Social en esta problemática social. Los resultados revelan que existen en España servicios básicos y especializados que abordan los diferentes conflictos que surgen en el seno de una familia, y que el patrón de respuesta de estos niños/as expuestos a violencia de género no es homogéneo, pudiendo adoptar múltiples roles o consecuencias, que deberán tener en cuenta los/las profesionales del Trabajo Social al diseñar la intervención. Este artículo plantea la necesidad imperiosa de mejorar los canales de comunicación/coordinación entre los diferentes agentes sociales que trabajan con infancia maltratada.