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[es] El objetivo de esta obra es ofrecer a los universitarios vascos que cursan el Grado de Historia y, en general, al lector interesado en la Protohistoria peninsular una aproximación actualizada y sintética a algunos de los procesos históricos que tuvieron lugar en la Península Ibérica durante el primer milenio a. C., más concretamente, entre la Primera Edad del Hierro (s. IX –VIII a. C.) y la conquista de la Península por Roma (s. III-I a. C.). Partiendo de la complejidad y heterogeneidad de este periodo nos centramos, en esta ocasión, en un área geográfica específica: el Sur peninsular. Se trata de una zona privilegiada donde se pueden observar de forma clara las transformaciones económicas, sociales y culturales que la llegada de los pueblos del Mediterráneo oriental (particularmente de los fenicios) produjeron en el seno de las poblaciones indígenas. Unas poblaciones que, al mismo tiempo, presentan diferente grado de desarrollo histórico. El libro se completa con una selección de textos de autores antiguos que permiten una aproximación al material a partir del cual se puede construir el discurso histórico; una bibliografía en la que el lector puede encontrar, tanto manuales y obras de carácter general sobre los grandes temas aquí abordados como trabajos más especializados en los que el lector interesado en profundizar en el análisis de algún aspecto o cuestión concreta puede encontrar respuesta a sus preguntas e información mucho más puntual y detallada que la que aquí se puede proporcionar. Por último, se recogen una serie de mapas que pretenden proporcionar una visualización cómoda y rápida de las cuestiones analizadas.

[eu] Liburu honen helburua honetan datza, Historia Gradua egiten ari diren Euskal Herriko unibertsitateetako ikasleei eta, oro har, Iberiar penintsulako protohistoriaz interesa dutenei hurbilpen eguneratu eta sintetikoa eskaintzean, K.a. lehen milurtekoan —zehatzago, Brontze-bukaera-Burdin Aro-hasiera eta erromatar etaparen hasiera (K.a. 218. urtea) bitartean— penintsulak bizi izandako prozesu historikoei buruz. Aldi horren konplexutasun eta heterogeneotasuna kontuan harturik, zonalde batean jarri da arreta: Iberiar penintsulako hegoaldean. Hain zuzen ere, gune pribilegiatua baita berau, garapen historiko desberdineko herri indigenei Mediterraneo ekialdeko herrien etorrerak –feniziarrenak bereziki– ekarri zizkien eraldaketa ekonomiko, sozial eta kulturalak aztertu ahal izateko. Atal "teoriko" horri laugarren bat gehitu zaio, non, diskurtso historikoaren oinarritzat erabili ohi diren materialen hurbilpen gisa, Antzinateko autoreen testu sorta bat eskaintzen baitugu, eta bibliografia eransten halaber, aurreko ataletan jorratutako gai nagusiez eskuliburuak zein obra orokorrak biltzen dituena, baita lan berezituagorik ere, aspekturen batean sakondu edo zehaztu nahi duen irakurlearen lagungarri. Azkenik, aipaturiko toki eta zonaldeen identifikazio azkar eta erosoa ahalbidetzeko asmoz, mapa sail batekin osatu da eskuliburua.
[es] La objeción de conciencia es, en la actualidad, una cuestión noticiable. En esta investigación se tratará su vertiente sanitaria, especificamente en los ámbitos del aborto y la eutanasia. A pesar de que se halla regulada en la normativa de ambos derechos e incluso exista jurisprudencia sobre la misma, siguen proliferando diversos dilemas en relación con los objetores y el registro de objetores de conciencia, desarrollado por cada Comunidad Autónoma. Otro aspecto problemático versa sobre la colisión de derechos existentes entre aquellas personas físicas que necesitan la prestación de ayuda para morir y al aborto, y los profesionales sanitarios que son objetores de acuerdo a sus convicciones religiosas e ideológicas.

[eu] Kontzientzia-objekzioa, gaur egun, albiste bat da. Ikerketa honetan alderdi sanitarioa jorratuko da, bereziki abortuaren eta eutanasiaren esparruetan. Bi eskubideen araudian araututa dagoen arren, eta horri buruzko jurisprudentzia egon arren, eragozleei eta kontzientzia-eragozleen erregistroari buruzko hainbat dilema ugaritzen jarraitzen dute, autonomia-erkidego bakoitzak garatutakoak. Beste arazo bat hiltzeko eta abortatzeko laguntza behar duten pertsona fisikoen eta beren sinesmen erlijioso eta ideologikoen arabera eragozle diren osasun-profesionalen arteko eskubideen talkari buruzkoa da.
[es] Este trabajo se basa en la recogida de aguas pluviales de una comunidad de vecinos situada en San Ignacio (Bilbao), para su posterior utilización para el riego del jardín y/o el limpiado de las aceras de dicha comunidad.

[eu] Lan hau, Bilboko San Inazio auzoko auzo-batzar batetan euritik eratorritako uraren erabileran oinarrituta dago, ura birziklatu eta auzoko kaleak garbitzeko edota lorategiak ureztatzeko erabiliko deiarik.
[es] El Derecho disciplinario penitenciario sólo puede estar al servicio de intereses generales. por lo que no es un fin en sí mismo sino un medio para facilitar el logro de las finalidades constitucionales de la prisión. Las sanciones positivas o premia les no deben servir para limitar los beneficios penitenciarios a los internos mejor adaptados al régimen penitenciario.

[eu] Zigorrezko Zuzenbideak bakarrik gizarte osearen onurak lagun ditzake, beraz, ez da berez helburu bat baizik eta bide bat presondegiko konstituzional helburuen lorpena eskueran jartzeko. Baiezkor edo saridun zigorrek ez dute balio behar presondegi-arauei atxilotu egokituenei gartzelako onurak mugatzeko.
[es] El objetivo de este estudio ha sido analizar el impacto que las Tertulias Artísticas Dialógicas (TAD) en el aula de Educación Infantil. Concretamente, en la evolución del diálogo entre el alumnado. En total, se realizaron 4 sesiones TAD con 12 alumnos entre 4-5 años, basándose en obras de arte diferentes. Para analizar los datos, se utilizó la herramienta Teacher Scheme for Educational Dialogue Analysis (T-SEDA) para codificar deductivamente los aspectos fundamentales del diálogo en el aula. Según los resultados preliminares, los alumnos utilizaron tipos de diálogo más variados en cuanto rebatir, invitar al razonamiento y razonar explícitamente. Así, se puede concluir que las TAD son una herramienta para que los alumnos de Infantil tengan más riqueza en la interacción.

[eu] Ikerketa honen helburua Solasaldi Artistiko Dialogikoek (SAD) Haur Hezkuntzako ikasgeletan izan dezaketen eragina aztertzea izan da. Hain zuzen, ikasleen arteko elkarrizketaren eboluzioan izan dezaketen inpaktua ezagutzea. SAD-ak artelan klasiko bat ardatz hartuta, interakzio berdinzaleen bidez, ezagutza partekatua sortzeko baliabideak dira. Hala nola, horietan baliatzen diren materialak pintura, arkitektura, eskultura eta arte eszenikoak izan daitezke. Ikerketan, Haur Hezkuntzako 12 ikasleko gela batean, 4 SAD saio egin ziren, bakoitzerako artelan bat baliatuz. Datuen azterketa gauzatzeko, Teacher Scheme for Educational Dialogue Analysis (T-SEDA) tresna baliatu zen, gelako elkarrizketaren funtsezko alderdiak kodetzeko modu deduktiboan. Atariko emaitzen arabera, ikasleek elkarrizketa mota askotarikoak erabiltzen zituzten: aurka egitearen, arrazoibidera gonbidatzearen eta esplizituki arrazoitzearen alderdian. Era horretan, SAD saioak Haur Hezkuntzako ikasleek interakzioa aberatsagoak izateko tresna direla ondoriozta daiteke.
[es] A día de hoy se está desplegando a nivel europeo el sistema unificado European Rail Traffic Management System (ERTMS) para fomentar la interoperabilidad entre las diferentes redes ferroviarias. El objetivo de este proyecto es desplegar el protocolo ETCS, del sistema ERTMS, en un entorno de simulación híbrida para poder crear demostradores que sirvan para acelerar el proceso de despliegue del sistema ERTMS. Para ello se ha usado la herramienta System-in-the-loop del simulador OPNET. Mediante esta herramienta se ha escrito una librería de funciones para integrar paquetes reales en el entorno simulado. Para acabar, se ha hecho uso de esta herramienta para analizar el rendimiento del tráfico de ETCS y el rendimiento de la nueva librería a la hora de traducir paquetes reales a simulados y viceversa.

[eu] Gaur egun, Europa mailan European Rail Traffic Management System (ERTMS) seinaleztapen-sistema bateratua hedatzen ari dira trenbide sare desberdinen arteko elkar eragintasuna bultzatzeko. Proiektu honen helburua da ERTMS sistemaren barneko ETCS protokoloa hedatzea simulazio hibridodun ingurune batean, ERTMS sistemaren hedatzea azkartuko duten erakusleak sortuz. Horretarako, OPNET simulagailuaren System-in-the-loop erreminta erabili da. Erreminta hau baliatuz ETCS protokoloaren pakete errealak ingurune simulatuan integratzeko funtzioen liburutegi bat idatzi da. Amaitzeko, liburutegi hori baliatuz ETCS protokoloak sareko arazoen aurrean duen errendimenduaren analisi bat burutu da eta liburutegi berri horrek pakete errealak simulatuetara itzultzean (eta kontrakoa) duen errendimendua zein den aztertu da.
[es] En la actualidad son muchas las metodologías y prácticas que dicen fomentar la participación activa de todos las personas que forman la comunidad educativa, prestando especial atención a la participación de los alumnos. La participación de todas las personas es necesaria si queremos construir sociedades democráticas. Por otro lado, a menudo se cuestiona si estas estrategias son verdaderamente participativas en la práctica. Para entender esta brecha entre teoría y práctica, es importante acudir a las comunidades educativas y conocer su realidad. Con ese objetivo, hemos realizado entrevistas con el profesorado de un centro público de la Comunidad Autónoma Vasca. Los resultados muestran pequeñas pero significativas diferencias en las percepciones del profesorado y, por tanto, en las formas de fomentar la participación del alumnado.

[eu] Gaur egun, asko dira hezkuntza komunitatea osatzen duten guztien parte-hartze aktiboa sustatzen dutela esaten duten metodologia eta praktikak, ikasleen parte-hartzeari arreta berezia eskainiz. Pertsona guztien parte-hartze aktiboa beharrezkoa da gizarte demokratikoak eraiki nahi baditugu. Bestalde, praktikan estrategia horiek benetan parte-hartzaileak ote diren zalantzan jartzen da maiz. Teoriaren eta praktikaren arteko arrakala hori ulertzeko, garrantzitsua da hezkuntza komunitateetara jotzea eta bertako errealitatea ezagutzea. Helburu horrekin, Euskal Autonomia Erkidegoko ikastetxe publiko bateko irakasleekin elkarrizketak burutu ditugu. Emaitzek desberdintasun txikiak baina esanguratsuak erakusten dituzte irakasleen pertzepzioetan eta, ondorioz, ikasleen parte-hartzea sustatzeko moduetan.
[es] La imagen predominante de la Justicia en la sociedad representa un elemento vertebrador de primer orden de su estructura y funcionamiento. Partiendo de esta afirmación, se describe el clima de opinión respecto de la Administración de Justicia prevaleciente en nuestra sociedad, con independencia de los factores, mecanismos o circunstancias que hayan podido contribuir a su modelación. Para ello se muestran y analizan una serie de datos obtenidos entre la población, en relación al funcionamiento de la justicia, el trato recibido o la percepción del grado de colaboración con la justicia, entre otras cuestiones.

[eu] Justiziak gizartean duen irudia, garrantzi handikoa da bere antolakuntza eta funtzionamenduan. Baieztapen honen ondoren, Justizia ardularitzari buruz gure gizartean dagoen iritziari buruz hitzegiten da, bere moldaerarentzat egon diren faktore, mekanismo edo zertzeladak. Horretarako, justiziaren funtzionamenduari buruz poblazioan jasotako datuak aztertzen dira, jasotako tratuari buruz duten iritzia edo justiziarekin kolaboratzeaz duten perzepzioa kontutan harturik.
[es] El proceso de aporte por láser, también conocido como Laser Cladding, es una de las tecnologías de Fabricación Aditiva que más interés despierta en el mercado actual, gracias a que facilita la fabricación de piezas metálicas con geometrías complejas, la reparación de piezas de alto valor añadido y los recubrimientos superficiales. A pesar de sus ventajas con respecto a las tecnologías tradicionales, se trata de un proceso con una gran inestabilidad, lo cual dificulta la obtención de un aporte con las características deseadas. Por ello, mediante este documento se pretende analizar la posibilidad de optimizar dicho proceso haciendo uso de sensores de medición que proporcionen valores de medida de temperatura y altura en tiempo real (in process), para poder utilizar esa información en un sistema de control en lazo cerrado que regule la potencia del láser y la velocidad de avance de la pieza base.

[eu] Gaur egun, fabrikazio gehigarriaren arloan merkatuan aurki daitezkeen teknologien artean, interes gehien pizten ari den prozesua, Laser Metal Deposition edo Laser Cladding deiturikoa da. Prozesu honek, geometria konplexuko pieza metalikoen fabrikazioa, balio erantsi handiko piezen konponketa eta gainazalen estaldura ahalbideratzen du. Ekarpeneko teknologia tradizionalekin alderatuz abantailak eskaintzen dituen arren, ekarpen baldintzen aldakortasuna dela medio, zailtasunak agertzen dira eta sarritan ezinezkoa izaten da nahi diren emaitzak lortzea. Hori dela medio, dokumentu honetan prozesua optimizatzeko aukerak aztertu dira; hala nola, tenperatura eta erantsiriko materialaren altuera balioak neurtu dira aldiunero sentsoreak erabiliz, prozesuan zehar (in process). Informazio hau begizta itxiko kontrol sistema batean erabili ahal da, laserraren potentzia eta abiadura egokitzeko.
[es] En la actualidad, las mujeres, y concretamente las que viven en el medio rural, tienen aún más dificultades para realizar Actividad Física y Deporte (AFD) por su condición de mujeres. El objetivo principal de este trabajo fue conocer y comprender las vivencias de las madres con niños pequeños que vivían en el medio rural. En este estudio se entrevistaron, mediante debate colectivo, a tres mujeres que vivían en los pueblos rurales de Lizartza y Altzo en Gipuzkoa. La presión social y la falta de tiempo para disfrutar del ocio que les suponía ser madres fueron las principales barreras que destacaron para la práctica de la Actividad Física y el Deporte, haciendo una referencia directa a las actividades que podían compartir con el cuidado de los niños y niñas y sus horarios. La promoción de la AFD de ocio de las madres rurales de Gipuzkoa debe tener en cuenta sus necesidades e intereses, diseñando, desarrollando e implantando intervenciones multidimensionales que den respuesta a su diversidad.

[eu] Gaur egun, emakume izateagatik Jarduera Fisikoa eta Kirola (JFK) egiteko hainbat oztopo dituzte emakumeek eta landa eremuan bizi direnek are eta zailtasun gehiago dituzte. Lan honen helburu nagusia haur txikiak zituzten eta landa eremuan bizi ziren amen jarduera fisikoarekiko bizipenak ezagutzea eta ulertzea izan zen. Kasu azterketa honetan talde eztabaida bidez Gipuzkoako landa eremuko Lizartza eta Altzo herrietan bizi ziren hiru emakume elkarrizketatu ziren. Ama izateak zekarkien presio soziala eta aisialdiaz gozatzeko denbora falta izan ziren Jarduera Fisikoa eta Kirola praktikatzeko nabarmendu zituzten oztopo nagusienak umeen zaintzarekin eta haien ordutegiekin bat egin zezaketen jarduerei aipamen zuzena eginez. Gipuzkoako landa eremuko amen aisialdiko JFK sustatzeko kontuan izan behar dira dituzten behar eta interesak, betiere, duten dibertsitateari erantzungo dieten esku-hartze multidimentsionalak diseinatu, garatu eta ezarriz.
[es] El presente trabajo se centra en la implementación y entrenamiento de un modelo de lenguaje bilingüe de Inteligencia Artificial capaz de resolver preguntas de exámenes médicos Médico Interno Residente (MIR) con un número variable de respuestas posibles, utilizando técnicas del estado del arte del Procesamiento del Lenguaje Natural y el Aprendizaje Profundo. Basándose en estudios previos en esta tarea, la experimentación de este trabajo cuenta con una sólida base de conocimiento para el entrenamiento de los modelos. A diferencia de previas investigaciones, los modelos generados en este trabajo reciben la información únicamente a través de los ejemplos de exámenes MIR sin consultar en fuentes de información externas. Los modelos de lenguaje desarrollados en el presente trabajo son capaces de aprender las singularidades de las preguntas de los exámenes MIR. Para ello, se proponen diferentes arquitecturas de modelos que dan respuesta a preguntas de exámenes con un número variable de opciones posibles modificando las arquitecturas de investigaciones previas. Haciendo uso de conjuntos de exámenes en español e inglés, los modelos generados en este proyecto presentan una capacidad bilingüe para responder estos exámenes. Esto contrasta con la mayoría de modelos desarrollados hasta la fecha en este tipo de tareas, que utilizan únicamente el inglés.

[eu] Lan honek Adimen Artifizialeko hizkuntza-eredu elebidun bat garatzea eta entrenatzea du helburu, Barne Mediku Egoiliarra (BAME) medikuntza azterketa galderen erantzun posible kopuru aldakor bat ebazteko gai izango dena, Hizkuntza Naturalaren Prozesamenduaren eta Ikasketa Sakonaren artearen egoerako teknikak erabiliz. Ataza honen inguruan aurretik egindako ikerketetan oinarrituta, lan honen esperimentazioak ezagutza-oinarri sendoa du ereduak entrenatzeko. Aurreko ikerketetan ez bezala, lan honetan sortutako ereduek BAME azterketen adibideen bidez soilik jasotzen dute informazioa, kanpoko informazio-iturrietan kontsultatu gabe. Lan honetan garatutako hizkuntza-ereduak gai dira BAME azterketetako galderen berezitasunak ikasteko. Horretarako, azterketetako galderen erantzun kopuru aldakor bati erantzuteko gai diren eredu arkitektura desberdinak proposatzen dira aurretiazko ikerketen arkitekturak moldatuz. Gaztelaniazko eta ingelesezko azterketa-multzoak erabiliz, proiektu honetan sortutako ereduek azterketa horiei erantzuteko gaitasun elebiduna dute orain arte garatutako eredu gehienetan ez bezala, ingelesa bakarrik erabiltzen dutenak.
[es] Los menores son una población con unos problemas específicos, los cuales son tratados por la Psicología Jurídica del Menor. Desde esta perspectiva interesa centrarse en dos cuestiones fundamentales: la cantidad de ley que la policía aplica en su actuación y la forma en que actúa. Junto a esto, aparecen otros temas de especial relevancia: la obtención de testimonios mediante la entrevista, la competencia y responsabilidad del menor como los dos polos, positivo y negativo, de un misma realidad.

[eu] Adingabekoak arazo bereziak dituzten hiritarrak dira; arazo horiek Adingabekoaren Psikologia Juridikoak aztertzen ditu. Ikuspegi horretatik interesgarria da abiaburutzat funtsezko bi alderdi hartzea: poliziak bere jarduketan aplikatzen duen legearen kopurua eta nola jarduten duen. Horrekin batera, oso garrantzitsuak diren beste gai batzuk azaltzen dira, hala nola, errealitate beraren polo positiboa eta negatiboa diren elkarrikuskaketaren bidez lekukotzak eskuratzea eta adingabekoaren eskumena eta erantzukizuna.
[es] El objetivo de este trabajo de fin de grado es analizar si existe relación entre el sentimiento político general de Twitter y los movimientos del mercado de valores, más concretamente los índices americanos S&P 500, DJIA y Nasdaq Composite. Para ello, se ha realizado un estudio de un evento de corta duración como lo son las elecciones presidenciales de Estados Unidos del año 2020. Se han recogido más de 400.000 tweets utilizando el haghtag "Election Day" pertenecientes al periodo comprendido entre el 27 de octubre y el 8 de noviembre, siendo el 3 de noviembre el día de las elecciones. Para extraer el sentimiento de los tweets se empleó la herramienta "VADER". Posteriormente, se llevaron a cabo diferentes análisis de correlación y de regresión. No podemos extraer muchas conclusiones de los resultados, ya que no pueden ser determinados como estadísticamente significativos distintos de cero. Sin embargo, algunas tendencias sí se cumplen y muestran que las herramientas de análisis de sentimiento utilizadas en Twitter pueden ser utilizadas en futuros proyectos.

[eu] Twitter-eko sentimendu politiko orokorraren eta balore-merkatuko mugimenduen, hain zuzen ere S&P 500, DJIA eta Nasdaq Composite indize amerikarren artean, erlaziorik dagoen ikertzea da gradu amaierako lan honen helburua. Horretarako, 2020-ko Estatu Batuetako presidentziarako hauteskundeekin denbora laburreko ekitaldi baten azterketa egin da. Urriaren 27tik azaroaren 8ra, hauteskundeak 3an izanda, 400.000 txio baino gehiago batu ziren "ElectionDay" hashtag-a erabiliz. Txioen sentimendua lortzeko, "VADER" sentimendu analisi tresna erabili zen. Honen ostean, hainbat korrelazio eta erregresio analisi burutu ziren. Emaitzak erreparatuz, ezin ditugu ondorio zehatzak atera hauek ez direlako estatistikoki esanguratsuak. Hala ere, joera batzuk bai betetzen dira. Gainera, Twitter-en erabilitako sentimendu analisiko tresnak etorkizuneko proiektuetan erabili daitezkeela erakusten du.
[es] La base de este proyecto es crear un hidrogel que satisfaga la necesidad de la compañía Gik Live. Este hidrogel ayudará a elevar el conocimiento acerca del producto de la compañía: Vino azul dulce sin denominación de origen. Luego su uso será puramente decorativo. Para emular la apariencia y color del vino, la compañía proveerá el colorante para el hidrogel sintetizado a partir de un polímero biocompatible y agua destilada. El propósito de este proyecto es encontrar el porcentaje adecuado en masa-volumen así como el número de ciclos de congelación-descongelación y su duración. Mediante el test del vial invertido se determinará si el hidrogel es adecuado para esta aplicación.

[eu] Proiektu honen oinarria Gik Live konpainiaren beharra betetzen duen hydrogel bat egitea da. Hidrogel honek konpainiaren produktuari buruzko ezagutza jasotzea da: Ardo gozo urdina jatorri-deitura gabea. Honegaitik haren erabilera bakarra apaingarria izango da. Ardoaren itxura eta koloreak berdintzeko, konpainiak biobateragarria del polimero bategaz eta ur distilatuagaz egindako hidrogelarentzat koloratzaikea hornituko dau. Proiektu honen herburua masa-bolumen portzentai egokia aurkitzea da, baita izozketa-desizozketa ziklo kopurua eta haien iraupena be. Hidrogela aplikazio honetarako egokia den ala ez alderantzizko bialaren probagaz zehaztuko da.