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[en] Despite legislative efforts to facilitate the transition and access to higher education for students with disabilities, theirs translation into practice is considered insufficient, it requires new political and educational developments underpinned on the impact of policies toward people and making the experiences of this collective. From the theoretical framework of inclusion, this study focuses on knowing the experiences and perceptions about transition and access to the university of 12 students with cerebral palsy, an absent group in the research of this educational stage. Through a biographical-narrative approach, concretized in self-reports and semi-structured interviews, three categories are analyzed by an emergent way: transition and initiation activities, perceived barriers and aids, and conceptions about diversity and inclusion. The results highlight the role of families in the transition and progress in terms of material aids and specific services by the institutions, while material barriers are highlighted and questioned he relevance of some actions undertaken. These findings are crossed by three different conceptions of diversity: naturalization, difference and inequality. Scientific and political implications are discussed at the end of the article.

[es] A pesar de los esfuerzos legislativos para facilitar la transición y el acceso a la educación superior de estudiantes con discapacidad, su traslación a la práctica se valora insuficiente, lo que requiere de nuevos desarrollos políticos y educativos sustentados en el impacto de las políticas en las personas y visibilizando las experiencias de este colectivo. Desde el marco teórico de la inclusión, este estudio se centra en conocer las experiencias y percepciones sobre transición y acceso a la universidad de 12 estudian-tes con parálisis cerebral, colectivo ausente en la investigación en esta etapa. Mediante un enfoque biográfico-narrativo, concretado en autoinformes y entrevistas semiestructuradas, se analizan de manera emergente tres categorías: transición y actividades de iniciación, barreras y ayudas percibidas y concepciones sobre diversidad e inclusión. Los resultados destacan el papel de las familias en la transición y avances en cuanto a la disposición de ayudas materiales y de servicios específicos por parte de las instituciones, a la vez que subrayan barreras materiales y cuestionan la pertinencia de algunas de las acciones emprendidas. Estos hallazgos se encuentran atravesados por tres concepciones distintas de diversidad: naturalización, diferencia y desigualdad. Implicaciones a nivel científico y político son discutidas al término del artículo.
[en] The following paper addresses the study of a "hidalga" family, located in Antequera in the Eigtheenth century, through the analysis of its personal documentation, from its arrival at the city to the study of its last wills, covering marital strategies envolving other prominent families and formation of private equity.

[es] El trabajo que aquí se presenta va a abordar el estudio de una familia hidalga, presente en la Antequera del siglo XVIII, mediante el análisis de su documentación personal, desde el establecimiento en la ciudad hasta el estudio de sus últimas voluntades, pasando por las estrategias matrimoniales con otros linajes relevantes y la formación del patrimonio particular.
[en] The natural environment and historical evolution, together with different cultures and religions, have shaped Africa's unique and diverse urban fabric. Although Africa remains the least urbanized continent in the world, its cities are subject to processes of macrocephaly and are driven by an accelerated rate of growth. The analysis focuses on a large number of filmed movies that make it possible to approach a study that offers theoretical reflections on the relationship between audiovisual fiction and urban areas in that continent in order to know what spaces are represented, what are their characteristics and what urban imaginaries the African city projects. From a methodological point of view, a broad approach is used, related to Landscape Geography and Cultural Geography, and the study is limited to the films of the last decades. Among the results we can highlight the existence of new visual references and new interpretative keys that allow us to characterize the current urban landscapes of Africa.

[es] El medio natural y la evolución histórica, junto a diferentes culturas y religiones, han modelado unos conjuntos urbanos únicos y muy diversos en África. Aunque dicho continente continúa siendo el menos urbanizado del mundo, sus ciudades están sometidas a procesos de macrocefalia y se ven impulsadas por un acelerado ritmo de crecimiento. El análisis se centra en un extenso número de películas filmadas que posibilitan abordar un estudio que ofrezca reflexiones teóricas sobre las relaciones entre ficción audiovisual y las áreas urbanas en dicho continente con la finalidad de conocer que espacios se representan, cuáles son sus características y que imaginarios urbanos proyecta la ciudad africana. Desde un punto de vista metodológico se emplea un enfoque amplio, relacionado con la Geografía del Paisaje y la Geografía Cultural. Entre los resultados se puede destacar la existencia de nuevas referencias visuales y claves interpretativas que permiten caracterizar los paisajes urbanos actuales de África.
[en] In the present article, we edit the rite of ordination of the Psalmist according to two manuscripts from the fourteenth century. We will give a full description of the manuscripts and their archaeological context.

[es] En el presente artículo llevamos a cabo la edición del ritual de ordenación del Salmista según dos manuscritos del siglo XIV. Ofrecemos una descripción completa de los manuscritos y de su contexto arqueológico.
[en] Firstly, this paper aims to reflect upon how the teaching and learning process of expert knowledge is carried out in the field of French-Spanish legal translation in Spanish universities; to this end, a comparative study of the syllabuses of Translation and Interpreting Studies will be conducted in order to: a) verify the degree of interrelationship between legal training, on the one hand, and linguistic and translation training, on the other hand; and b) draw conclusions that allow us to distinguish the most appropriate methods to succeed in the training process. Secondly, a teaching experience carried out at Universidad de Málaga (Spain) will be presented through the discussion of a series of activities aimed at acquiring this legal thematic competence.

[es] El presente artículo pretende, en primer lugar, reflexionar acerca de cómo se lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje del conocimiento experto en el aula de traducción jurídica (francés-español) en la universidad española a partir del análisis comparativo de los planes de estudio de los grados en Traducción e Interpretación, con el objetivo de comprobar el nivel de imbricación de la formación jurídica con la formación lingüística y traductológica, por un lado, y de extraer las conclusiones que nos permitan discernir cuáles son los métodos más apropiados para culminar con éxito el proceso de formación, por otro. En segundo lugar, presentaremos una experiencia docente llevada a cabo en la Universidad de Málaga mediante la exposición de una serie de actividades puestas en marcha para adquirir la competencia temática en el ámbito jurídico.
[en] This work analyses the development of scientifical and technical knwoledge, strongly raised in western society from the shining expansive movement of the 13th century. Different and very bad known receipts and hanbooks are detailed. These works were written for the teaching and learning of urban craftsmen and merchant groups, in order to improve their professional qualification, and also to contribute in the transmission and difusion of technical knowledge.

[es] El trabajo pretende analizar el desarrollo de los conocimientos científicos y técnicos que irrumpieron con fuerza en la sociedad occidental a partir del espectacular movimiento expansivo y plenomedieval. Se detallan diferentes Manuales y Tratados, obras poco conocidas, que fueron redactadas tanto para la enseñanza y aprendizaje de diversos oficios urbanos que requerían una preparación específica, como para la difusión y transmisión del conocimiento.
[en] Since the time of the reconquest the monarchs of the spanish kingdoms drove and maintained constant actions favouring the rise of the horse breeding (The real mount [testimonies of the VIII-XII centuries]. Manuel CarriedoTejedo. National Congress XXI and XII Ibero-American of veterinary history. Baeza. 2015). During the second half of the XVI century the King Felipe II adopted measures to get an own racial classification "the Spanish horse" and orderly consolidation of the horse breeding in their kingdoms. So the King ordered the foundation of the royal stables of Cordoba in the year 1565. Don Diego López de Haro y Sotomayor, I Marquis of Carpio was the head of this institution. In this way the consolidation of this activity was able in the South of Spain, first in Córdoba and later in Jerez and in the lands of Jaén. In this communication, we present and analyze a Royal Ordinance issued years earlier from the Royal authority intending to regulate this activity. It is kept in the Municipal Archives of Lopera under the name of Royal provision and ordinances for all peoples of the party of Martos(Arjona, Arjonilla, Higuera De Arjona, Torredonjimeno, Porcuna and Lopera) granted by Felipe II in the year 1562.

[es] Desde los tiempos de la reconquista los monarcas de los reinos peninsulares impulsaron y mantuvieron acciones constantes que favorecieron el auge de la cría caballar (La montura real [testimonios de los siglos VIII-XII]. Manuel CarriedoTejedo. XXI Congreso Nacional y XII Iberoamericano de Historia de la Veterinaria. Baeza. 2015). Durante la segunda mitad del siglo XVI Felipe II adoptó medidas tendentes a conseguir una tipificación racial propia "el caballo español" y la consolidación ordenada de la cría caballar en sus reinos. Para ello ordenó en el año 1565 a Don Diego López de Haro ySotomayor, I marqués de Carpio la fundación y jefatura de las Caballerizas Reales de Córdoba, consolidando en el sur de España esta actividad, primero en Córdoba y más tarde en Jerez y en las tierras de Jaén. En esta comunicación presentamos y analizamos una Real ordenanza emitida años antes con la que la autoridad real pretendía regular esta actividad. Se conserva en el Archivo Municipal de Lopera bajo el nombre de Real provision y ordenanzas para todos los pueblos del partido de Martos (Arjona, Arjonilla, Higuera de Arjona, Torredonjimeno, Porcuna y Lopera) otorgadas por Felipe II en el año 1562.
[en] Starting from the ideas of border and ambiguity, fundamental in the dramatic aesthetics of José Sanchis Sinisterra (Valencia, 1940), this essay deepens how the humour –based on Pirandello's "feeling of the opposite" and on the closeness of the comic and the tragic as a consequence– shows itself in five significant plays by the author. They are the following: Ñaque(1980), ¡Ay, Carmela! (1987), "Atajo" (in Terror y miseria en el primer franquismo, 2002), Misiles melódicos (2004) and Vagas noticias de Klamm (2009). Sanchis's bitter smile or laugh applies to serious or even tragic topics (the actor's difficult life, the Spanish civil war, Franquism, the world's inequality, unemployment) in the above-mentioned works, which are borderline as far as their genre is concerned as well. In fact, most of them are playful hypertexts using forms typical of pastiche, parody and caricature, both on a thematic and (above all) stylistic level, with the purpose of expressing the blurred and ambivalent nature of human experience.

[es] A partir de las ideas de frontera y de ambigüedad, fundamentales en la estética dramática de José Sanchis Sinisterra (Valencia, 1940), el presente artículo sondea de qué manera el humorismo –basado en el "sentimiento de lo contrario" de Pirandello, y por lo tanto en la contigüidad entre lo cómico y lo trágico– se expresa en cinco obras significativas del autor. Se trata de Ñaque (1980), ¡Ay, Carmela! (1987), "Atajo" (en Terror y miseria en el primer franquismo, 2002), Misiles melódicos (2004) y Vagas noticias de Klamm (2009). La sonrisa o la risa amarga de Sanchis se aplican a argumentos serios o graves (la difícil condición del actor, la Guerra civil española, el franquismo, la desigualdad en el mundo, el desempleo) en estas piezas que también resultan liminares desde el punto de vista genérico. De hecho, en su mayoría son hipertextos lúdicos que emplean recursos típicos del pastiche, de la parodia o de la caricatura, a nivel tanto temático como estilístico, con la finalidad de manifestar la naturaleza difuminada y ambivalente de la experiencia humana.
[en] This paper aims to identify users' and interpreters' perspectives on interpretation quality to determine the relationship between users' needs and interpreters' quality principles. Pöchhacker's (2013) dimensions of interpreting and Angelelli's (2000) communication model were thus taken as a reference. The study was carried out in seven conferences with simultaneous interpreting in Lima, Peru between August 2018 and June 2019. 10 interviews were conducted with interpreters and 86 questionnaires with two ranking-order scales of 11 linguistic and extralinguistic criteria were administered to users and interpreters. The results show that the respondents agreed on the positive rating of correct pronunciation, fluency, and confident voice. However, they differed in the rating of sense consistency and use of correct terminology. It is revealed that Angelelli's speech components and the real context had an impact on users' and interpreters' perspectives on quality.

[es] El presente trabajo busca identificar las concepciones de calidad de los destinatarios e intérpretes para determinar la relación entre las necesidades de los destinatarios y los principios de calidad de los intérpretes. Para ello, se tomó como referencia las dimensiones de interpretación de Pöchhacker (2013) y el modelo comunicativo de Angelelli (2000). El estudio se realizó en siete conferencias con interpretación simultánea (inglés-español) en Lima, Perú entre agosto de 2018 y junio de 2019. Se empleó una metodología mixta: diez entrevistas a los intérpretes y 86 cuestionarios aplicados a ambos participantes, que contaron con dos escalas de valoración de once criterios lingüísticos y extralingüísticos. Los destinatarios e intérpretes coincidieron en la valoración positiva de pronunciación correcta, fluidez y seguridad en la voz; por el contrario, difirieron en la valoración de la fidelidad y el uso correcto de los términos. Se revela que los componentes comunicativos de Angelelli y la situación real impactaron en las concepciones de calidad de ambos actores.
[en] In this communication we talke about the subject of dressed feminine type known as Melpomene Farnese, which was born during hellenistic age and was diffused al1 over romans world for representing divinities, specially muses and personifications. We also talk, in this study, about the question of others hellenistic divinity figurations, which are difficult to define its clothing.

[es] En esta comunicación se aborda la problemática del tipo femenino vestido conocido como Melpómene Farnesio, el cual fue creado durante la época helenística y se difundió en el mundo romano para las representaciones de divinidades, singularmente musas y personificaciones. Se aborda también, en este estudio, el caso de otras figuraciones de divinidades de corte helenístico, que presentan problemas de diversa índole en su indumentaria.
[en] When we speak about matrimonial crises we do not manage to know the importance that these have in international matter. Every time the marriage is more frequent between persons of different countries as result of the permanent character of immigration, and for consistent every time there are more frequent the cases of matrimonial international crises. Therefore they present a great quantity of situations in which regulation is needed in the matter for the solution of conflicts. In Private International Law these situations have a complicated regulation since there exist differences very declared between the different state rights at the moment of regular this matter. The juridical system created in International Law Deprived for the matrimonial crises, it is going to be created in different Bylaws and Agreements, depending on the States that form a part of the same ones. As for matrimonial crises there exist different types of dissolution of the marriage, and depending on these types of dissolution them texts normative applicable they are different. This way, there exist normative different texts for divorce and judicial separation, for nullity, or even supposed ends that they need from an application furthermore complicated. The aim of this work is to present and to think about the international practice of the matrimonial crises, as well as of the competition, applicable law and recognition in the matter, in order to facilitate the comprehension of the matrimonial crises.

[es] Cuando hablamos de crisis matrimoniales no llegamos a saber la importancia que éstas tienen en materia internacional. Cada vez es más frecuente el matrimonio entre personas de diferentes países como resultado del carácter permanente de inmigración, y por consecuente cada vez son más frecuentes los casos de crisis matrimoniales internacionales. Por lo tanto se presentan una gran cantidad de situaciones en las que se necesita normativa en la materia para la solución de conflictos. En Derecho Internacional Privado estas situaciones tienen una regulación complicada ya que existen diferencias muy pronunciadas entre los distintos derechos estatales a la hora de regular esta materia. El sistema jurídico creado en Derecho Internacional Privado para las crisis matrimoniales, se va a crear en diferentes Reglamentos y Convenios, dependiendo de los Estados que forman parte de los mismos. En materia de crisis matrimoniales existen diferentes tipos de disolución del matrimonio, y dependiendo de estos tipos de disolución los textos normativos aplicables son diferentes. Así, existen textos normativos diferentes para divorcio y separación judicial, para nulidad, o incluso supuestos extremos que necesitan de una aplicación aún más complicada. El objetivo de este trabajo es presentar y reflexionar sobre la práctica internacional de las crisis matrimoniales, así como de la competencia, ley aplicable y reconocimiento en la materia, con el fin de facilitar la comprensión de las crisis matrimoniales.
[en] Crafts present an ideal working space for the development of inclusive projects aimed at groups of vulnerable women or those at risk of social exclusion, where community work, capacity building, empowerment and sisterhood, as well as their professional development, are made possible. In this study we will look at craft disciplines linked to women's collectives, observing a majority of proposals oriented towards historically feminised trades, which produces a paradox as it facilitates the integration of women while continuing to establish gender stereotypes that favour horizontal segregation.

[es] Las artesanías presentan un espacio de trabajo idóneo para el desarrollo de proyectos inclusivos dirigidos a colectivos de mujeres vulnerables o en riesgo de exclusión social, donde se posibilita el trabajo comunitario, el desarrollo de capacidades, el empoderamiento y sororidad, así como su desarrollo profesional. En este estudio veremos las disciplinas artesanales vinculados colectivos de mujeres, observando una mayoría de propuestas orientadas a oficios históricamente feminizados, lo que produce una paradoja en la que por un lado se facilita la integración de la mujer, mientras se continúan instalando estereotipos de género que favorecen la segregación horizontal.
[en] With personalized teaching, required by current law, complete and effective communication between teachers and students plays an important role. The more education that is needed, the more communication must be implemented. Hence, learning to communicate comprehensively is a necessity for degrees in primary and early childhood education, as well as for master's degrees that enable teaching. To do this, an ad hoc questionnaire, designed and validated by 66 experts, not only allows the investigator to determine the level of understanding and the sense of awareness that students have in the 4th year of Primary Education, but also the elements of non-verbal communication, the importance of these elements in communication, their relationship with education, the non-verbal elements used by teachers in their degrees in primary education at the University of Cordoba, and the need for further university training where this knowledge can help them better prepare for their teaching careers.

[es] En una educación personalizada, exigida por la normativa vigente, juega un papel importante la comunicación completa y eficaz entre profesorado y alumnado. Cuanta más educación se precise, mayor comunicación deberá asegurarse. De ahí que aprender a comunicarse integralmente sea una necesidad en los Grados de Educación Primaria e Infantil, y másteres que habiliten para la docencia. Para ello, se diseña y valida mediante 66 expertos un cuestionario ad hoc que permite conocer el estado de conocimiento y percepción del alumnado de 4o curso de Grado de Educación Primaria, sobre los elementos de comunicación no-verbal, la importancia de estos en la comunicación, su relación con la educación, los elementos no-verbales empleados por el profesorado en el Grado de Educación Primaria en la Universidad de Córdoba y la necesidad de una mayor formación universitaria en este conocimiento como mejor preparación para su labor docente.
[en] The possible influence of the age of the gilt, represented by the number of births, on the average weight of suckling pigs at birth has been studied in cross breed Large White and Landrace. This coincides whith a previous work (Tena and col. 1974 b) on the Large White breed; in both of them, the maternal age has no significant influence on the birth weight of the suckling pigs. No significant difference has been found between the birth weights of Large White pigs and L. W. x Landrace pigs. Suckling pigs of the same parturition and size of the litter have been compared. In the 3rd., 4th., and 5th. parturitions, a negative and significant correlation is noted between the size of the litter and the average weight of the suckling pigs at birth. The total average weight of the L. W. x Landrace pigs at birth was 1"276± 0"018 kg., and the weight at weaning 12"830 + 0'229.

[es] Los autores han estudiado la posible influencia de la edad de la cerda, representada por su número de partos, sobre el peso medio de los lechones al nacimiento en el cruce Large White x Landrace. Se coincide con un trabajo anterior (Tena y col. 1974 b) referente a la rata Large White; en ambos, la edad materna no ha influido significativamente sobre el peso al nacimiento de los cerditos. No se ha encontrado diferencia significativa entre el peso al nacimiento en cerditos Large White y L. W. x Landrace. Se han comparado lechones del mismo parto y tamaño de la camada. El peso medio total de los cerditos L. W. x Landrace al nacer fue de 1"276 + 0'018 Kg. y el peso al destete (45 días) de 12"830 + 0"229 Kg.