BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The growing need to increase the effectiveness of the hotel sector communication drives to investigate the ways on how to intensify this communication effects. IMC approach based on sustainability starts to be increasingly important among other alternatives. The present work aims to examine the relationships between IMC for sustainability, ecological knowledge, co-creation of value and satisfaction. A theoretical model is proposed based on the relationships that are studied. The fieldwork was conducted among 303 hotel guests in Kyiv (Ukraine). The results reveal that the IMC for sustainability has a significant influence on satisfaction; furthermore, the findings show that satisfaction increases when ecological knowledge and the co-creation of value mediate this relationship, showing themselves as ways to promote the effect of the IMC. Finally, concerning the trip purpose, it is observed that for business guests, compared to leisure guests, IMC has a greater effect on the level of ecological knowledge, which in turn leads to a higher degree of satisfaction with the hotel.

[es] La creciente necesidad de aumentar la eficacia de las estrategias de comunicación en el sector hotelero impulsa la investigación acerca de cómo es posible intensificar sus efectos. De entre las distintas alternativas, el enfoque CIM basado en la sostenibilidad empieza a adquirir cada vez más importancia. El presente trabajo tiene como objetivo examinar las relaciones entre la CIM para la sostenibilidad, el conocimiento ecológico, la co-creación de valor y la satisfacción. Sobre la base de los efectos en cadena que se investigan, se propone un modelo teórico, que se contrasta a partir de un estudio empírico con una muestra de 303 huéspedes, en hoteles de Kyiv (Ucrania). Los resultados revelan que la CIM para la sostenibilidad tiene una influencia significativa en la satisfacción; además, evidencian que la satisfacción aumenta cuando el conocimiento ecológico y la co-creación de valor median esta relación, mostrándose como vías para impulsar el efecto de la CIM. Finalmente, se observa en lo relativo al motivo de viaje que, para los huéspedes de negocio, frente a los de ocio, la CIM tiene un efecto mayor en el nivel de conocimiento ecológico que a su vez lleva a un grado más alto de satisfacción con el hotel.
[en] The result of the friendship between the musician Vicente Díez Peydró and painter Cecilio Pla Gallardo was a series of paintings donated to the Royal Academy of Fine Arts of San Carlos. With unpublished documents from multiple files, but especially of the Royal Academy of Valencia, we have reconstructed the history of the gifts of the paintings, and has deepened the relationship between letters and poematic musician and painter. Also discusses the iconography of Pla canvas "Study of a nun in prayer," which has its origin in the zarzuela Peydró entitled "Iron and votes" and the drawings of the latter artist.

[es] Fruto de la amistad entre el músico Vicente Peydró Díez y el pintor Cecilio Pla Gallardo fueron una serie de donaciones de cuadros a la Real Academia de Bellas Artes de San Carlos. Con documentos inéditos procedentes de archivos varios, pero sobre todo de la Real Academia valenciana, hemos reconstruido la historia de las dádivas de los lienzos, así como se ha profundizado en la relación epistolar y poemática entre el músico y el pintor. Además, se analiza la iconografía del lienzo de Pla "Estudio de monja en oración", que tiene su origen en la zarzuela de Peydró titulada "Rejas y votos", así como los dibujos de éste último artista.
[en] Cremation as a punishment for those sentenced to death was already used in Antiquity. In some cases, certain people are not affected by the flames because of divine intervention. It consists in a literary and folkloristic motif that can be found in the Old Testament (book of Daniel 3) and also appears in ancient Greek novel, with different nuances. Achilles Tatius and Heliodoros present towards the end of their works two ordeals in which the accused characters demonstrate their innocence, but with very different readings in one and another novel.

[es] La cremación como castigo a los condenados a muerte ya fue utilizada en la Antigüedad. En algunos casos, ciertas personas no se ven afectadas por las llamas a causa de la intervención divina. Se trata de un motivo literario y folklórico que parte del Antiguo Testamento (libro 3 de Daniel) y aparece también en la novela griega antigua, con matices variados. Aquiles Tacio y Heliodoro presentan al final de sus obras sendas ordalías en que los personajes encausados demuestran su inocencia, pero con lecturas bien diferentes en una y otra novela.
[en] Modesto Salazar and medicinal plants in the province of Alicante. We present a study about the medicinal flora in that region of Spain. It was published in 1866 by the military pharmacist Modesto Salazar y San José in the "Revista de Sanidad militar española y extranjera" (Journal of Spanish and foreign military health). Despite being limited to plants for pharmaceutical use, we consider this uncommon finding deserves to be known by the Spanish Botany researchers.

[es] Presentamos un estudio sobre la flora medicinal de la provincia de Alicante, publicado en 1866 por el farmacéutico militar Modesto Salazar y de San José, en la Revista de sanidad militar española y extranjera. A pesar de estar limitado a las plantas de uso farmacéutico, consideramos que la rareza del hallazgo merece ser hoy conocida por los estudiosos de la botánica española.
[en] A perception of changes in learning scenarios has emerged which has led to new challenges and questions have been raised as to whether students learn in digitalized contexts. With this, we evidence a new culture of learning that demands to investigate the reasons and perceptions in these learning contexts in accordance with the society in which we live in the XXI century. Our study investigates and reflects on a context where the incorporation of the mediation in the learning of a digital tool is continuous. The research delves into this paradigm starting from a consolidated digital environment analyzing the beliefs and expectations of secondary school students. The starting point of our research lies in the knowledge of the implementation context of a 1 x 1 model where each student has a tablet with access to the contents. We start from the hypothesis that it is important to assess students´beliefs in order to influence teachers´beliefs. This research is a case study, and a research-action design was determined. We analyze the data obtained from samples of interviews, tasks, and portfolios in the subjects of Spanish Language and Valencian Language and Literature to conclude that in these digital environments learning improves if we give value to informal strategies with a task design that also makes thinking skills explicit, and for this it is essential to act in teacher training.

[es] Ha surgido una percepción de cambios en los escenarios de aprendizaje que ha promulgado el planteamiento de nuevos retos y se ha cuestionado si el alumnado aprende en los contextos digitalizados. Con ello evidenciamos una nueva cultura del aprendizaje que demanda indagar sobre las razones y percepciones en estos contextos acordes con la sociedad en que vivimos del s. XXI. Nuestro estudio indaga y reflexiona sobre un contexto donde la mediación en el aprendizaje de una herramienta digital es continua. La investigación profundiza en este paradigma partiendo de un entorno digital consolidado analizando las creencias y expectativas del alumnado de Secundaria. El punto de partida de nuestra investigación reside en el conocimiento del contexto de implantación de un modelo 1 x 1 donde cada estudiante dispone de una tableta con acceso a los contenidos. Partimos de la hipótesis de que es importante valorar las creencias del alumnado para poder incidir en las del profesorado. La presente investigación es un estudio de caso y se determinó un diseño de investigación acción. Analizamos los datos obtenidos de muestras de entrevistas, tareas y portafolios en las asignaturas de Lengua Castellana y Llengua i literatura Valencià, para concluir que en estos entornos digitales mejora el aprendizaje si damos valor a las estrategias informales con un diseño de tareas que además explicite habilidades de pensamiento y para ello es fundamental actuar en la formación docente.
[en] The adoption of the new cataloging standard RDA (Resource Description and Access) by an increasing number of libraries around the world, is already affecting cataloguing workflows in university libraries. In the Spanish context, the use of RDA does not appear to be immediate, however, the presence of RDA records in catalogs commonly used as sources for copy cataloguing by Spanish university libraries, requires some decisions in order to ensure a consistent integration with data already present in catalog, created with different cataloging rules. This presentation provides a summary of the main changes brought by RDA in MARC 21 records, the steps to be followed to adapt the Millennium ILS to RDA and the measures taken by the University of Valencia to facilitate the training of copy cataloging staff.

[es] La adopción del nuevo estandar de catalogación RDA (Resource Description and Access) por un número creciente de bibliotecas de todo el mundo, está afectando ya a las tareas de catalogación en bibliotecas universitarias. En el contexto español, el uso de RDA no parece inmediato, sin embargo, la presencia de registros RDA en los catálogos que se utilizan habitualmente como fuentes para la catalogación por copia, hace necesario tomar medidas que garanticen su integración coherente con los datos ya presentes en el catálogo, creados con normativas catalográficas distintas. Esta presentación ofrece un resumen de los principales cambios que supone RDA en los registros MARC21, los pasos que hay que seguir para adaptar el sistema de gestión de bibliotecas Millennium a RDA y las medidas tomadas por la Universitat de València para facilitar la formación del personal que realiza catalogación por copia.
[en] The paper analyzes the first judgment of the Court of Justice of the European Union on the fundamental question of human embryo's definition. On an interpretation for values is founded the hierarchical preference of human dignity on economic interests.

[es] El artículo analiza la primera sentencia del Tribunal de Justicia de la Unión europea sobre la trascendental cuestión de la definición del embrión humano. Una interpretación según valores, que afirma la preferencia jerárquica de la dignidad humana sobre los intereses de naturaleza patrimonial y mercantil.
[en] We have reviewed 27 simple bone cyst, with a mean age of 13.4 years oíd and a follow-up of 6 years. They were evaluated clinically and radiologically according to the Neer criteria. There were no healing in any bone cyst leaved to its spontaneous evolution (5 cases), neither in cyst with a fracture at its level (16 cases) in wich there were fracture consolidation withouth bone cyst healing. The results which curettage and bone grafting (11 cases) were better than those with intracystic steroid infiltrations (11 cases), with more complete healing (63.6% versus 27.3%) and less recidives (9.1% versus 27.3%), but more complications (14.2% versus 0%).

[es] Se han revisado 27 quistes óseos esenciales con una edad media de 13,4 años y un seguimiento medio de 6 años. Valorados clínica y radiológicamente conforme a los criterios de Neer, no se ha observado curación espontánea en los quistes que se dejaron evolucionar (5 casos), ni en ninguno de los que presentaron una fractura a su nivel (16 casos), que necesitaron tratamiento posterior. Tras curetaje de la cavidad y relleno con injerto óseo (11 casos) se han obtenido mejores resultados que tras infiltración intraquística de corticoides (11 casos) al observarse más curaciones completas (63,6 frente a 27,3%) y menos recidivas (9,1 frente a 27,3%), pero con un índice de complicaciones superior (14, frente a 0%).
[en] Màdel is a new sports modality born in 2013 in Valencia with the aim of taking advantage of the facilities of a booming sport such as paddle tennis to practice handball (Valencian Pilota). Since its foundation, more and more practitioners and clubs have become interested in this practice. A modal-ity with a great playful and recreational component and also very physically complete. Thanks to the characteristics of the facilities, the material necessary for its practice and its easy-to-understand and learn regulations, it is a very in-teresting asset for the promotion of initiation to sports practice for everybody. In the following communication, after contextualizing the emergence and con-solidation of the modality, the participation data of the Circuit Intercomarcal de Màdel is analysed from its first edition in 2017 to the present by means of sta-tistical exploitation, especially detailing the data referring to the 2021 edition. The text concludes with the future challenges of the modality considering pro-motional activities, its growing presence in municipal sports clubs and schools or its official recognition process that has already began.

[es] El màdel és una nueva modalidad deportiva nacida en 2013 en València con el objetivo de aprovechar las instalaciones de un deporte en auge como el pádel para la práctica de la pelota a mano (Pilota Valenciana). Desde su aparición, cada vez son más los practicantes y los clubes que se han interesado por esta práctica. Una modalidad con un gran componente lúdico y recreativo, muy completa físicamente. Gracias a las características de las instalaciones, el material necesario para su práctica y su reglamento de fácil comprensión y aprendizaje se erige en un activo muy interesante para el fomento de la iniciación a la práctica deportiva para todos los públicos. En la siguiente comunicación, después de contextualizar el surgimiento y consolidación de la modalidad, se explotan estadísticamente los datos de participación del Circuit Intercomarcal de Màdel desde su primera edición en el 2017 hasta la actualidad, detallándose especialmente los datos referentes a la edición de 2021. El texto concluye con los retos de futuro de la modalidad considerando las actividades de promoción, su creciente presencia en clubes y escuelas deportivas municipales o su proceso de reconocimiento oficial.
[en] The book of Ferrero Leo, Diary of a privileged during Fascism, explains the experience of Ferrero-Lombroso family between 1926 and 1927, forced to reclusion and restraint in their own home, by the regime of Benito Mussolini. The text anticipates by a decade the writings of partisan resistance. This article offers an overview of culture in Italy in the years before the war, from the critic perspective of Leo Ferrero.

[es] La obra de Leo Ferrero, Diario de un privilegiado durante el fascismo, es un testimonio de la experiencia de la familia Ferrero Lombroso entre 1926 y 1927, obligada a la reclusión y aislamiento en su propia casa, por parte del régimen de Benito Mussolini. El texto anticipa en una década los escritos de la resistencia partisana. En este artículo se propone un panorama de la cultura en Italia en los años previos a la guerra, según la perspectiva crítica de Leo Ferrero.
[en] This book is designed to assist novice linguists and language analysts in approaching English language communication through various essential theoretical frameworks within pragmatics and applied linguistics. Mastery of these concepts and the ability to identify and analyse them are crucial today for studying, creating, and evaluating oral, written, and multimodal discourse in social, professional, and academic contexts. The book consists of five chapters: Chapter 1, "Genres and Registers in Speech and Writing: Adequacy and Relational Identities"; Chapter 2, "Attitude and Emotion in Spoken English: Interpersonality and Metadiscourse"; Chapter 3, "Multimodal Meanings in Commercials: Pragmatic Semantics in Business English"; Chapter 4, "Oral Genres in Social and Media Communication: Expressing Opinions, Describing Facts, and Telling Stories"; and Chapter 5, "Professional and Political Speeches: Persuasive Language." Each chapter addresses the fundamental concepts of each theoretical approach in a clear and concise manner, accompanied by a series of activities designed to enhance understanding, improve analytic skills, and increase the application of these methodologies in both research and professional practice.

[es] Este libro está diseñado para ayudar a los lingüistas aprendices y analistas del lenguaje principiantes a abordar la comunicación en inglés a través de varios marcos teóricos esenciales dentro de la pragmática y la lingüística aplicada. El dominio de estos conceptos y la capacidad de identificarlos y analizarlos son cruciales hoy en día para crear, estudiar y evaluar discursos orales, escritos y multimodales en contextos sociales, profesionales y académicos. El libro consta de cinco capítulos: Capítulo 1, "Géneros y registros orales y escritos: adecuación e identidades relacionales"; Capítulo 2, "Actitud y emoción en el inglés hablado: interpersonalidad y metadiscurso"; Capítulo 3, "Significados multimodales en los anuncios comerciales: semántica pragmática en el inglés comercial"; Capítulo 4, "Géneros orales en la comunicación social y mediática: expresión de opiniones, descripción de hechos y narración de historias"; y Capítulo 5, "Discursos profesionales y políticos: el lenguaje persuasivo". Cada capítulo aborda los conceptos fundamentales de cada enfoque teórico de forma clara y concisa, acompañado de una serie de actividades diseñadas para potenciar la comprensión, mejorar las habilidades analíticas y aumentar la aplicación de estas metodologías tanto en la investigación como en la práctica profesional.
[en] The aim of the article is to direct the reader's attention to analyse the phenomenon of women's alcoholism. We emphasize some situational factors, such as the socialization context of women and analyse changes in the family as an institution and the role of women. We have studied the pattern of consumption among Spanish women and its trends. Theoretical approaches (especially social deviation and social control theories) are offered as contributions for an enhanced understanding and interpretation. Finally, therapeutic and social implications are derived in order to offer some guidance for the rehabilitation process.

[es] En el presente trabajo se pretende interesar al lector en el análisis del fenómeno del alcoholismo femenino. Se tratan diversos temas como el contexto en el que se socializan las mujeres, teniendo en cuenta los cambios acaecidos en la familia como institución y el rol de la mujer en la sociedad. Otra cuestión con referencia a ese contexto es la prevalencia del consumo de alcohol en el colectivo de mujeres en España y las nuevas tendencias de dicho consumo. Se revisan brevemente los diferentes enfoques teóricos que enmarcan la comprensión e interpretación del alcoholismo, incidiendo en los aspectos de la desviación social y el control social. Para finalizar, algunas consideraciones sobre la rehabilitación de la mujer alcohólica y el papel que desempeñan los diferentes elementos o actores sociales que intervienen en el proceso rehabilitador.
[en] ICT in the educational aspect has opened a range of educational possibilities. It is our job to analyze the proposals of educational innovation to ensure that substantial improvements are addressed and not a mere matter of fashion. We present a scientific review of the use of QR codes in education. The articles on the pedagogical use of QR codes in the classroom are scarce. Found several advantages of using QR codes in the classroom and make a proposal on the direction of future research should follow the development of the QR codes in their educational and pedagogical application in the education context.

[es] Las TIC en su vertiente educativa ha abierto un abanico de posibilidades pedagógicas. Es nuestra labor analizar las propuestas de innovación educativa para comprobar que se traten de mejoras sustanciales y no de una mera cuestión de moda. Presentamos una revisión científica sobre la utilización de los códigos QR en la educación. Los artículos referidos al uso pedagógico de los códigos QR en las clases son escasos. Se han encontrado diversas ventajas del uso de códigos QR en las clases y realizamos una propuesta sobre la orientación de las futuras líneas de investigación que deben seguir el desarrollo de los códigos QR en su aplicación didáctica y pedagógica en el contexto educativo.
[en] The article examines the reforms introduced by Minister Manuel Lora-Tamayo at the University (1962-1968), with special emphasis on technical education and contextualized at the time, characterized by the growth and social change, the emergence of new middle class and the conflict of students and young teachers.

[es] El artículo trata de las reformas introducidas por el ministro Manuel Lora-Tamayo en la universidad (1962-68), con especial incidencia en las enseñanzas técnicas y se contextualiza en la época caracterizada por el crecimiento y cambio social, la emergencia de la nueva clase media y la conflictividad de estudiantes y jóvenes profesores.
[en] This article sets out to provide replies to questions connected with the existence or nonexistence of violence in same-sex couples. It likewise attempts to explain what this violence is like, what its causes are, and whether this is similar to the violence practised by men against women. It concludes with different proposals for work on the violence found in same-sex couples on an individual, family, group and community level.

[es] El presente artículo intenta dar respuestas a preguntas relacionadas con la existencia o inexistencia de violencia en parejas del mismo sexo. Al igual que intenta explicar cómo es esta violencia, a qué es debida, y si es similar a la violencia que ejercen los hombres contra las mujeres. Concluyendo el mismo, con diferentes propuestas de trabajo en relación a la violencia que se da dentro de las parejas del mismo sexo a nivel individual, familiar, grupal y comunitario.
[en] This article analyses the library of Pere Dorchal, a priest at the Cathedral of Valencia (Spain), focusing on the post mortem inventory of his collection (1419). An analysis is conducted of its content, a paradigm of the preaching library, and his life is reconstructed.

[es] A partir del inventario post mortem de los libros de Pere Dorchal, sacerdote beneficiado en la catedral de Valencia, datado en 1419, se estudia la composición de la biblioteca de un predicador. Al mismo tiempo, se recompone su biografía.
[en] The university is an institution that is more than eight centuries old. For most of its history, if not all, it favored gender and ethnic inequality, excluding women and ethnic minorities for centuries and relegating them more recently to subordinate positions. This article focuses on the inequality of social classes, which logically intersects with the others.

[es] La universidad es una institución que tiene más de ocho siglos de antigüedad. En la mayor parte de su historia, si no en toda, favoreció la desigualdad de género y de etnia, excluyendo durante siglos a las mujeres y a las minorías étnicas y relegándolas más recientemente a posiciones subalternas. Este artículo se centra en la desigualdad de clases sociales, que lógicamente intersecta con las otras.