BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Aquesta tesi investiga la intersecció de l'adaptació dels models de negoci i la sostenibilitat en el context de les indústries culturals. L'estudi es compon de tres parts principals. En primer lloc, s'examinen les diverses opcions que ofereix la dinàmica de models de negoci, demostrant la potencial eficàcia de l'adaptació de models de negoci com a resposta estratègica als entorns canviants. En segon lloc, s'analitza l'impacte de la crisi de la COVID-19 en les indústries culturals, com ara museus, teatres, artistes i editorials, per comprendre millor l'adaptació de les empreses que van aconseguir sobreviure. L'estudi destaca la importància del suport dels Ecosistemes d'Innovació Oberta, com ara les associacions professionals, en fomentar l'adaptació. Finalment, s'exploren els mecanismes que influencien la intenció dels directius per implementar canvis cap a una organització més sostenible, a través d'un estudi quantitatiu basat en les respostes de 122 directius d'empreses culturals i creatives. L'estudi revela la importància dels Ecosistemes d'Innovació Oberta com a factor d'influència en l'actitud cap la sostenibilitat i en la percepció sobre la facilitat d'adoptar pràctiques sostenibles a les seves empreses. En general, aquesta tesi contribueix a la comprensió de com els empresaris i directius poden adaptar els models de negoci de les seves empreses per fer-les més competitives i a l'hora sostenibles, especialment en les indústries culturals.

[en] This dissertation investigates the intersection of business model adaptation and sustainability in the context of cultural industries. The study comprises three main parts. First, the various instances of business model dynamics are examined, demonstrating the potential effectiveness of Business Model Adaptation as a strategic response to changing environments. Second, the impact of the COVID-19 crisis on cultural industries, such as museums, monuments, theatres, music festivals, artists, and editorials, is analysed to better understand the adaptation of companies that managed to survive. The study highlights the importance of support from Open Innovation Ecosystems, such as professional associations, in fostering adaptation. Finally, the mechanisms influencing managers' intention to implement changes towards a more sustainable organization are explored through a quantitative study based on the responses of 122 managers from cultural and creative companies. The study reveals the importance of Open Innovation Ecosystems as an influencing factor on the attitude towards sustainability and the perceived easiness of adopting sustainable practices. Overall, this thesis contributes to understanding how managers can adapt their company's business models to become more competitive and, at the same time, more sustainable, particularly in the cultural industries.
[ca] Els objectius principals d'aquesta tesis són l'avaluació del rendiment a nivell d'enllaç i l'estudi de l'abstracció de l'enllaç pel LTE/LTE-Advanced DL. S'ha desenvolupat un simulador del nivell d'enllaç E-UTRA DL basat en la tecnologia MIMO-OFDM. Es simulen els errors d'estimació de canal amb un model d'error de soroll additiu Gaussià anomenat CEEM. El resultat d'aquest simulador serveix per avaluar el rendiment a nivell d'enllaç del LTE/LTE-Advanced DL en diferents entorns . La idea bàsica dels mètodes d'abstracció de l'enllaç és mapejar el vector de SNRs de les subportadores a un valor escalar, l'anomenada ESNR, la qual és usada per a predir la BLER. Proposem un innovador mètode d'abstracció de l'enllaç que pot predir la BLER amb bona precisió en esvaïments multicamí i que inclouen els efectes de les retransmissions HARQ. El mètode proposat es basa amb l'estimació de la informació mútua entre els bits transmesos i els LLRs rebuts.

[en] The main objectives of this dissertation are the evaluation of the link level performance and the study of link abstraction for LTE/LTE-Advanced DL. An E-UTRA DL link level simulator has been developed based on MIMO-OFDM technology. We simulate channel estimation errors by a Gaussian additive noise error model called CEEM. The result of this simulator serves to evaluate the MIMO-OFDM LTE/LTE-Advanced DL link level performance in different environments. The basic idea of link abstraction methods is to map the vector of the subcarrier SNRs to a single scalar, the ESNR, which is then used to predict the BLER. We propose a novel link abstraction method that can predict the BLER with good accuracy in multipath fading and including the effects of HARQ retransmissions. The proposed method is based on estimating the mutual information between the transmitted bits and the received LLRs.
[ca] La tesi tracta de conèixer els programes i espais publicitaris de TVC (TV3 i C33) i TVE (TV1 i TV2) que ofereixen un contingut informatiu, educatiu o cultural respecte als productes alimentaris. La intenció fonamental del treball és constatar i sistematitzar els programes que sobre alimentació han emès entre 1999-2003, ambdós inclosos, les televisions estatals i autonòmica, abans esmentades, en els seus respectius canals; així com els anuncis que sobre alimentació s'han passat per les diferents televisions; per després veure la relació que tenen (programes i anuncis) amb la Piràmide de l'Alimentació saludable que recomana l'Organització Mundial de la Salut; per finalment, constatar en quina mesura la televisió contribueix a l'educació alimentària sana a través de la seva programanció i publicitat.

[en] This thesis tries to know the programs and advertising spaces on TVC, (TV3 and C33) and on TVE (TV1 and TV2) that offer an informative, educational or cultural content about food products. The fundamental intention of this work is to ascertain and systematize the food programs that have been issued between 1999-2003, both included, on the above mentioned televisions through their respective channels; as well as the food advertisements appeared on them; and afterwards to see the relation existing between both, adverts and programs, and the Healthy Food Pyramid recommended by the World Health Organization.; and finally, to ascertain in which measure television contributes to healthy food education through its programming and advertising.
[ca] El postgrau interuniversitari de Salut Ocupacional, únic a l'Amèrica Central, va decidir el 2014 adoptar un procés formatiu semipresencial. Per fer-ho, va caldre que els docents demostressin una competència digital docent (CDD) oportuna, entesa com la capacitat d'adaptar les tecnologies digitals a les seves pràctiques metodològiques, didàctiques i avaluatives per promoure la competència digital (CD) en l'estudiant. Sens dubte, el desenvolupament continu de la CD i la capacitació de l'estudiant resulten clau. El propòsit és analitzar l'autopercepció de la CD per part del professorat i l'estudiantat del postgrau en entorns b-learning. Aquest treball, de caràcter qualitatiu, va partir d'un estudi de cas, amb un disseny de recerca mixt, per explorar el nivell de la CDD dels professors i dels estudiants, determinar els factors que la faciliten o la dificulten i dissenyar un instrument d'autoavaluació per a la presa de decisions i accions estratègiques focalitzades en la formació contínua de la CDD.

[en] In 2014, the interuniversity postgraduate programme in Occupational Health, one of its kind in Central America, decided to adopt a blended learning approach. In order to make this switch, teachers had to show they possessed the required level of digital teaching competence (DTC) as well as the ability to adapt their teaching and assessment methodology to include digital technologies so they could in turn increase their own students' digital competence (DC). For this reason, continuous development and training in this area was key. The purpose of this work is to analyse teachers' and postgraduate students' perception of their own DC in a blended learning environment. This qualitative work is based on a case study using a mixed research design that outlines a series of phases and stages to explore teachers' and students' level of DC. The aim is to identify factors that facilitate or hinder DTC and students' empowerment in this area so as to establish criteria to guide its improvement and to design a self-assessment instrument for decision-making and strategic actions focused on continuous training in DTC.
[ca] Proposem i provem empíricament un model integral de flux en un entorn virtual d'aprenentatge amb una orientació del consumidors. El nostre objectius és aclarir les ambigüitats i inconsistències existents a la literatura sobre la conceptualització i operacionalització de flux en contextos de navegació i de consum en general. El model, contrastat a través d'un qüestionari en línia amb una mostra de 2.574 estudiants, inclou un nou determinant de flux (personalització) i noves relacions entre les variables relacionada amb el flux. D'altra banda, es demostren dues conseqüències positives directes de flux (afecte positiu i aprenentatge). Aquest treball de recerca llança llum sobre els processos de navegació en línia i per tant, en un disseny més adequat per als entorns virtuals d'aprenentatge.

[en] We propose and empirically test an integral flow model in a virtual learning environment with a consumer orientation. We aim at clarifying the ambiguities and inconsistencies existing in the literature regarding the conceptualization and operationalization of flow in general browsing and consumption contexts. The model, tested through an online questionnaire with a sample of 2,574 students, includes a new determinant of flow (personalization) and new relationships between the variables related to flow. Furthermore, two direct positive consequences of flow are proved (positive affect and learning). This research work sheds light on the processes of online browsing and, thus, on a more suitable design for virtual learning environments.
[ca] L'objectiu de la meva tesis doctoral és la producció en l'endosperma de l'arròs d'una tercera generació de microbicides contra el virus de la sida. Durant la meva recerca he utilitzat l'anticòs monoclonal 2G12 i dues proteïnes que neutralitzen el virus de la sida CV-N i GRFT, soles o en combinació, per a descobrir noves estratègies de producció. En la primera part he investigat si podia produir 2G12 a l'endosperma de l'arròs i quins eren els factors que influenciaven la seva producció. En la segona part de la meva tesis he introduït GRFT a l'endosperma de l'arròs i he analitzat si la proteïna expressada tenia activitat neutralitzant del virus de la SIDA. La expressió de GRFT en l'endosperma de l'arròs va ser comparable o inclús en algun cas més alta a GRFT expressada de forma transitòria en tabac. A la tercera part de la meva tesis he investigat si l'endosperma d'arròs seria una plataforma funcional per a la producció de CV-N i si aquesta proteïna tindria capacitat neutralitzant del virus de la sida. Finalment he utilitzat una combinació de microbicides 2G12, CV-N i GRFT per a introduir-les simultàniament a l'endosperma de l'arròs i identificar la millor combinació contra el virus de la sida, i si la co-expresió augmentava el seu efecte neutralitzant. Aquesta es la primera vegada que més d'una proteïna que neutralitzen el virus de la sida son produïdes de forma estable en l'endosperma d'un cereal, obrint un camí nou cap a la producció d'un còctel microbicida per a evitar la transmissió del virus de la sida.

[en] The focus of this thesis is the production of third-generation HIV microbicides in rice cells. I used one monoclonal antibody (2G12) and two anti-HIV proteins (CV-N and GRFT) alone or in combination, to explore different strategies to produce an efficient microbicide against HIV. The first part of my PhD thesis was to test whether rice endosperm can function as a platform for the production of 2G12 and to gain insight into the factors that affect the production and functional efficacy of neutralizing antibodies in plants. The human mAb2G12 was expressed successfully into rice endosperms as an aglycosylated form. In the second part of the thesis I introduced GRFT into rice endosperm and I tested whether the rice-derived GRFT protein retains its potent HIV-neutralizing activity. GRFT was successfully expressed in rice endosperm resulting in yields comparable or even higher to GRFT produced transiently in tobacco and other recombinant proteins. In the third part of my thesis I explored whether rice endosperm could function as a production platform to produce CV-N and I evaluated whether the rice-derived CV-N could neutralize efficiently the HIV virus. Finally I used a combinatorial approach introducing the 2G12, CV-N and GRFT into rice cells to identify the best combination against HIV, and whether their co-expression enhanced their effect. This is the first time that more than one protein against HIV is stable expressed into endosperm opening a new way for the production of a microbicide cocktail for the prevention of HIV transmission.
[ca] La fotosíntesis artificial constitueix una alternativa interessant al us de combustibles fòssils, i la reacció de oxidació de l'aigua és considerat el procés clau para la construcció d'un dispositiu capaç de realitzar-la. En aquest camp s'esta duent a terme una recerca exhaustiva per identificar les propietats i els mecanismes que defineixen un bon catalitzador d'oxidació d'aigua. Els complexes de ruteni han demostrat de ser-ne bons candidats. Aquest treball presenta la síntesis i la caracterització de múltiples complexes mononuclears i heterotrinuclears de ruteni, basats en dos lligants diferents. Les seves propietats han estat investigades amb mètodes de espectroscòpia i electroquímica, i relacionats amb les estructures obtingudes per difracció de raig-X. Tambe s'han estudiat i racionalitzat reaccions d'isomerització mitjançant tècniques espectroscòpiques, electroquímiques i simulacions DFT. La possible reactivitat vers l'oxidació química o fotoquímica d' aigua d'aquests complexos s'ha provat i racionalitzat tenint en compte la seva estructura i les seves propietats. Algunes reacciones catalítiques s'han estudiat des del punt de vista mecànistic, cinètic o termodinàmic, a través d'anàlisis espectroscòpics, electroquímics o de marcatge isotòpic. Finalment, dos dels complexos s'han ancorat damunt de superfícies d'òxids metàl•lics, i la seva activitat per oxidar aigua heterogèniament s'ha avaluat.

[en] Artificial photosynthesis constitutes an intriguing alternative to fossil fuels, and the water oxidation reaction is considered the bottleneck for the achievement of an efficient device to perform it. Extensive research has been carried out, and is still ongoing, to identify the properties and mechanisms that define a good water oxidation catalyst. Ruthenium complexes have shown to be valid candidates for this task. This work presents the synthesis and characterization of multiple mononuclear and heterotrinuclear ruthenium complexes based on two different ligands. Their properties were investigated through spectroscopic and electrochemical methods, and related to the structures obtained by X-ray diffraction. Isomerization reactions were examined and rationalized through spectroscopy, electrochemistry and DFT simulations. Possible reactivity towards chemical or photochemical water oxidation was tested and rationalized in light of the structure and electronic properties of the compounds. Selected catalytic reactions underwent mechanistic, kinetic or thermodynamic studies, by means of spectroscopic, isotopic labelling or electrochemical experiments. Finally, two complexes were supported on metal oxide surfaces and tested for heterogeneous water oxidation.
[ca] La segmentació de persones en imatges RGB ha estat un problema central en el camp de la visió per computador. En aquesta tesi abordem el problema mitjançant hand-crafted features en un pipeline de dues etapes tant per segmentació binària com múltiple segmentació de parts del cos. Eines tals com Adaboost, SVM, haar-like features, HOG i GraphCuts entre altres. A més, mirem les diferències entre cascade learning i stacked learning. Finalment, analitzem com combinar diferents tasques, de manera multimodal, per refinar i millorar les prediccions de la segmentació de parts del cos amb 2D, 3D estimació postura i profunditat. Aquesta part està feta utilitzant deep learning.

[en] The segmentation of people in RGB images poses a key obstacle in the field of computer vision. In our thesis, we tackle this issue through hand-crafted features in a two-stage pipeline, targeting both binary and multiple body part segmentation. For our purposes, we employ tools such as AdaBoost, support vector machines, Haar-like features, histograms of oriented gradients and graphics. We also address the differences between cascade learning and stacked learning. Finally, we analyse a multimodal approach to combining different tasks, which allows us to improve and refine our predictions concerning the segmentation of body parts using 2D and 3D estimations of posture and depth, a feat made possible thanks to deep learning.
[ca] L'ús dels videojocs en l'educació ha passat per diferents etapes. En un primer moment, els extrems s'apoderaren de les opinions sobre l'aprenentatge basat en videojocs (VGBL, per la sigla en anglès), i generaven passió o un rebuig irracional. Amb el pas del temps, s'ha arribat a un punt en què la percepció del mitjà com a una bona eina de suport a l'aprenentatge és majoritària entre la comunitat docent. Ara calen eines, procediments i mètodes per facilitar als docents la incorporació dels videojocs a les aules. L'objectiu d'aquesta recerca ha estat proposar un mètode per a la detecció de les potencialitats educatives dels videojocs comercials. Què fa que un videojoc sigui apte per desenvolupar dinàmiques educatives? Que sigui jugable per tothom (dificultat), que ens ofereixi llibertat creativa (capacitat de fer i crear), mecàniques flexibles (poder canviar les regles de joc), que generi la immersió suficient en el jugador (interès i atenció) i que ens ofereixi una comunitat poderosa (recursos, suport i aprenentatge) són les característiques que hem de cercar en un títol comercial per obtenir prou garanties que l'eina serà eficaç.

[en] The use of video games for education has gone through various stages. At first, opinions on video game-based learning (VGBL) were polarized, either generating fervent passion or irrational rejection. Over the years, the perception of the medium as a valuable tool for supporting learning has become predominant among the teaching community. Now, tools, procedures, and methods are needed to help teachers integrate video games into the classroom. The aim of this research has been to propose a method for identifying the educational potential of commercial video games. What makes a video game suitable for educational dynamics? It must be playable for everyone (difficulty), offering creative freedom (ability to make and create), having flexible mechanics (ability to change game rules), generating sufficient immersion for the player (interest and attention), and providing a strong community (resources, support, and learning) These are the characteristics we should look for in a commercial title to ensure that the tool will be effective.
[ca] Aquesta tesi doctoral se centra en la negociació i la construcció mútua del significat des d'una perspectiva pragmàtica. Analitzem intercanvis amb xat i videoconferència del projecte Telecollaboration for Intercultural Language Acquisition (TILA) en què alumnat d'Educació Secundària natiu i no natiu d'anglès i espanyol negocia i construeix significat i atenem als mecanismes pragmàtics per comunicar-se adequadament. Analitzem els mecanismes que fan servir (e.g. peticions, explicacions i estratègies de cortesia) i com la presència dels parlants natius pot afectar la comunicació, i comparem aquests mecanismes atenent a l'aplicació digital utilitzada. La tesi inclou una proposta didàctica en anglès i espanyol per desenvolupar la competència pragmàtica i promoure la negociació i la construcció del significat en l'adquisició de llengües. S'hi presenten tasques multimodals dissenyades per implementar-se en el projecte TeCoLa i activitats amb què treballar la competència pragmàtica a l'aula i conscienciar l'alumnat del paper fonamental de la pragmàtica en la comunicació

[en] This doctoral thesis focuses on negotiation and co-construction of meaning within a pragmatic perspective. We analyse chat and videoconference exchanges within the project Telecollaboration for Intercultural Language Acquisition (TILA) in which native and non-native English and Spanish pupils at Secondary Education levels negotiate and co-construct meaning, and discuss the pragmatic mechanisms allowing to adequate interaction. We analyse the mechanisms undertaken (e.g. requests, explanations and politeness strategies) and how the presence of native speakers may affect communication, and compare the mechanisms in terms of the digital application used. The thesis includes a didactic proposal in English and Spanish aimed at enhancing pupils' pragmatic competence and at promoting meaning negotiation and coconstruction in language acquisition. We display multimodal tasks designed to be tested in the TeCoLa project as well as classroom activities to develop students' pragmatic competence and make them aware of the essential role that pragmatics plays in communication
[ca] En la industria de l'automòbil és molt comú utilitzar la mateixa línia per a la fabricació de diverses versions d'un mateix model. En la present tesi ens centrarem en aquelles línies de muntatge on circulen unitats no idèntiques que impliquen una variació en la utilització de recursos així com en el consum de components; parlem doncs, de línies de muntatge de productes mixtos. Les línies de muntatge de productes mixtos poden presentar diversos riscs ergonòmics que afecten tant la productivitat dels treballadors com a la pròpia productivitat de la línia. Aquests riscs es basen en les característiques del conjunt de tasques necessàries per processar una unitat de producte, a més d'altres aspectes com la càrrega de treball o l'espai. És per això, que es proposa incorporar el risc ergon'omic al problema TSALBP (Time and Space Constrained Assembly Line Balancing Problems) mitjançant la incorporació de restriccions. Aquesta consideració del risc ergonòmic, definit a partir del temps de les tasques i les seves categories sota la perspectiva d'un factor de risc per a l'operari, d´ona lloc a una nova família de models anomenada TSALBP erg per l'equilibrat de línies. Així mateix, en aquest treball es proposa un nou plantejament per resoldre el problema de equilibrat de línies de muntatge tenint en compte, de forma simultània, atributs temporals, espacials i ergonòmics. D'altra banda, s'analitza i estudia l'efecte de les variacions del risc ergonòmic i de la composició del pla de demanda.

[en] In automotive industry is very common to use the same line to process different product types. In this thesis we will be focused in those Assembly Lines where different product units are present and which involve different resource uses as well as components consumption; we will work in mixed-products assembly lines. Assembly Lines with mixed products present different ergonomic risks that can affect to the productivity of workers and lines. Those risks are based on the whole needed tasks for processing a product unit as well as other aspects as the workload or the space. Due of that, it is proposed to include the ergonomic risk to the problem TSALB (Time and Space Constrained Assembly Line Balancing) by means of the incorporation of constraints. This consideration of ergonomic risk that is defined from the task durations and their categories from the perspective of a risk factor for the operator, leads to a new family of models called TSALBP erg. Moreover, in this paper we propose a new approach to solve the assembly line balancing problem considering temporal, spatial and ergonomic attributes at once. Moreover, it is analyzed and studied the effect of both ergonomic risk and demand plan variations on the line balancing.