BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The following project is focused on the study of how interculturality and multiculturalism are treated, more specifically in bilingual education programs, more specifically CLIL. The purpose of this work is to learn how different cultures are approached and learnt about through the use of a foreign language in the classroom – which is, in this case, English – as well as taking into account the manner in which different competences are reinforced and/or developed thanks to its use. To carry out the study, first, we have based the work on a data base consisting of the results from various surveys done to students of secondary education in Cádiz, as well as personal interviews directed at teachers. Secondly, activities belonging to proposals of lesson plans made by teachers included in the Junta de Andalucía have been taken as a source of analysis, by taking a look at the same school grades previously surveyed. This study has allowed us to arrive to the conclusion that we initially expected, such as the matter of cultural identity in a bilingual classroom, interculturality, the relationship between the linguistic code and cultural one, and whether being bilingual automatically means to be bicultural.

[es] El presente trabajo se centra en el estudio del tratamiento de la interculturalidad y la multiculturalidad en la educación bilingue, más específicamente en el enfoque metodológico conocido como AICLE. El fin de este proyecto es conocer cómo se tratan y estudian las distintas culturas por medio del uso de una lengua extranjera en el aula (en este caso inglés), al igual que las competencias que fomentan y se desarrollan mediante su uso. Esto se ha llevado a cabo a través de, en primer lugar, un estudio basado en unas encuestas destinadas (y completadas) por alumnos de E.S.O., al igual que entrevistas personales dirigidas al cuerpo docente. En segundo lugar, se ha tomado como punto de análisis las actividades incluidas en las secuencias didácticas propuestas para el programa AICLE por la Junta de Andalucía para los mismos cursos de educación secundaria previamente encuestados. Los resultados llevan a concluir cuestiones debatibles, como saber si ser bilingüe se puede equiparar con ser bicultural, el tratamiento de la interculturalidad, la relación lingüística y cultural, y la identidad cultural del individuo inscrito en AICLE.
[en] The purpose of this paper is to reflect on college training in social education in Brazil. The impressions of educators shown in letters telling about their experiences involving Brazilian public colleges extension projects acted as an inspirational content regarding means to offer professional training in the said field. These letters resulted in the following categories: learning, expectations, and evaluation. Among other things, they talk about how they came to better know the children and teen's context in regard to situations of right's violation; were delighted to exchange knowledge, learning much by teaching; accessed this knowledge in their training as educators and researchers. The thoughts and impressions gathered here to foster the need for a college degree in social education, aside from highlighting the notion of the educator as a professional/ researcher and both general and specific learning about life itself.

[es] El propósito de este texto es reflexionar sobre la formación universitaria en Educación Social en el Brasil. Las impresiones de educadoras reveladas en cartas, son la evidencia de sus experiencias en proyectos de extensión en universidades públicas brasileñas, sirven como contenido inspirador respecto a formas de ofrecer formación en el área. De sus cartas surgieron las categorías: aprendizajes, expectativas y evaluación. Entre otros aspectos, expresan que llegaron a conocer mejor el contexto de los niños y adolescentes en situaciones de violación de derechos; valorando los intercambios de saberes, reconociendo la importancia de enseñar cómo proceso de aprendizaje; accediendo al conocimiento para su formación como educadoras y también como investigadoras. Las impresiones fortalecen la idea de la necesidad de un curso profesional de educación superior en Educación Social, además de valorar la concepción del educador/a como profesional / investigador y el aprendizaje específico, en general se enseña para la vida.
[en] Social volunteer organizations, insofar as they channel and organize volunteer action, constitute the core of volunteering. For this reason, they must actively participate in the design, definition and implementation of public policies on volunteering, an issue to which this study is dedicated.

[es] Las entidades sociales de voluntariado, en la medida que encauzan y organizan la acción voluntaria, constituyen el núcleo del voluntariado. Por ello, deben participar activamente en el diseño, definición e implementación de las políticas públicas en materia de voluntariado, cuestión a la que se dedica este estudio.
[en] The following Masters Dissertation addresses the lesson plan for an algebra unit for a 2nd ESO group. In order to outline the entire unit, theoretical references on the matter have been analyzed in combination with the experience gained during the internship/placement. The final outcome is a reformulation of the previous lessons planning in which mistakes made has been corrected, deficiencies has been made up and, in the end, I evolve in the continuous learning that implies being a teacher.

[es] El siguiente Trabajo Fin de Máster versa sobre una planificación de la unidad didáctica de Álgebra para un curso de 2° de E.S.O. Para su elaboración, se ha partido del análisis de la experiencia adquirida en el periodo de prácticas, y del estudio de los referentes teóricos expertos en la materia. El resultado obtenido de esto es la reformulación de la propuesta didáctica en la que se corrigen los errores cometidos, se subsanan las carencias detectadas y, en definitiva, evoluciono en el continuo aprendizaje que implica ser una docente.
[en] Public places in Morocco, like other Arab countries, lived in the spring of 2011 the discontent of those who, forced by the closure of opportunities because of the economic crisis in Europe, had returned to home after years of escaping from regimes of control, censorship and power. Through the breaches in the system of censorship, unemployed youths were receiving daily images of the surrounding world, especially through Aljazeera, a TV channel which was pressing Arab governments on different democratic issues. Given the low rate of access to the Internet, television and mobile phones played a definitive role in the riots.

[es] Las plazas públicas de Marruecos, como las de otros países árabes, vivían en la primavera de 2011 el descontento de quienes, forzados por el cierre de oportunidades de la crisis económica en Europa, habían regresado al origen tras años de fuga de los regímenes de control, censura y poder. Por las grietas del sistema de censura, los jóvenes desempleados recibían a diario imágenes de lo que sucedía en el mundo que les rodeaba, en especial a través de Aljazeera, cadena que presionaba a los gobiernos árabes con diferentes cuestiones democráticas. Dado el bajo índice de acceso de la población a Internet, la televisión y los teléfonos móviles jugaron un papel definitivo en las revueltas.
[en] From the book En torno a los Estudios Culturales. Localidades, trayectorias y disputas (2010) edited by Nelly Richard and taking this publication as a trigger of our own questions, we intend to reflect on the main concerns, the theoretical and methodological approaches and the academic circulation of the Cultural Studies in Latin America. Our interest lies in rebuilding some of the areas of concern and the theoretical references that are based on, accounting for a totalizing gaze of the book which allows us to see similarities, differences and discrepancies among authors.

[es] A partir del libro En torno a los Estudios Culturales. Localidades, trayectorias y disputas (2010) editado por Nelly Richard y tomando a esta publicación como disparadora de nuestros propios interrogantes, nos proponemos reflexionar sobre cuáles son las preocupaciones centrales, los enfoques teórico metodológicos primordiales y el modo de circulación académica de los Estudios Culturales (EE.CC.) en Latinoamérica. Nuestro interés reside entonces en reconstruir algunos de los ejes de preocupación y las referencias teóricas en las que se basan, dando cuenta de una mirada totalizadora del libro que nos permita observar las similitudes, las diferencias y las discrepancias entre los autores que integran la citada publicación.
[en] Under the pretext of remembering, that is, of reliving, the self-narrative becomes the ideal pretext for talking about the carnival of Cádiz. In this sense, we opt for the loa as a discourse, incomplete, where we weave praises to the many qualities that this festival has and is attributed to it. Nevertheless, it is an outburst of imagination and joy that invades the spirit of locals and strangers alike. For ten days the city also dresses up and hosts an infinite number of creative and gastronomic events. Traces are traced through feigned itineraries, in the carnival nothing is what it seems. This is why the disguise is the most appropriate attire and the two blushes the way to mask oneself. The praise of a person who, without being from Cádiz, makes his own particular immersion and does not hide his predilections.

[es] Con el pretexto de recordar, o sea volver a vivir, la autonarrativa se convierte en el pretexto idóneo para hablar del carnaval de Cádiz. En este sentido, se opta por la loa como un discurso, incompleto, donde se tejen alabanzas a las muchas cualidades que tiene y se le atribuye a esta fiesta. No obstante, se trata de una eclosión de imaginación y alegría que invade el espíritu de propios y extraños. Durante diez días la ciudad también se disfraza y acoge a infinidad de manifestaciones creativas o gastronómicas. Trazos a través de itinerarios fingidos, en el carnaval nada es lo que parece. Por ello, el disfraz en el atuendo más apropiado y los dos coloretes la forma de enmascarase. La loa de una persona que sin ser de Cádiz, hace su particular inmersión y no oculta sus predilecciones.
[en] Cristóbal Escobar, an Andalusian humanist who spent the main part of his life in Sicily, published a volume that contains some opuscula dedicated to the local history of Syracuse. One of them, the De Syracusanorum stratagemmatis, is a stratagems' summary where Syracuse is the theatre of many Greek and Roman historical figures' wit. Besides, it is included the study and the translation of the dedicatory epistle about this volume, a key element to understand the meaning of Escobar's work.

[es] Cristóbal Escobar, humanista andaluz que pasó la mayor parte de su vida en Sicilia, publicó un volumen que contiene diferentes opúsculos dedicados fundamentalmente a la historia local de Siracusa. Uno de ellos, el De Syracusanorum stratagemmatis, es una recopilación de estratagemas en las que la ciudad de Siracusa es testigo del ingenio de una serie de personajes ilustres de la historia griega y romana. Junto al texto traducido, se incluye el estudio y traducción de la epístola dedicatoria del volumen, clave para comprender el sentido del trabajo de Escobar.
[en] The declaration of the state of alarm by the Government in March 2020, which has confined the population to their homes, with very intense effects of paralyzing business activity, has had a very notable impact in the field of work, causing a decisive prioritization of remote work, an attempt to channel interruption of work through temporary procedures that avoid dismissal or redundancy procedures, as well as important social protection measures to face loss of income as a result ofthe inability to continue working.The present study, leaving aside the significance and scope of the measures adopted in this context, aims to analyze the process of elaboration of these emergency regulations, the intervention of the various public powers both in the process of approval and application, as well as the marginal role of social consensus, collective bargaining and the participation of workers in the company. In this way, the specialties of the measures are addressed from the perspective of the game of the rules related to Sources of Law, as well as the role played by the habitual protagonists in the development of our system of labour relations.

[es] La declaración del estado de alarma por el Gobierno en marzo de 2020, que ha confinado a la población en sus domicilios, con efectos muy intensos de paralización de la actividad empresarial, ha tenido un impacto muy notable en el ámbito de lo laboral, provocando una priorización decisiva del trabajo a distancia, un intento de canalización de la interrupción del trabajo por vías temporales que eviten despidos, así como importantes medidas de protección social para hacer frente a las pérdidas de ingresos a resultas de la imposibilidad de seguir trabajando. El presente estudio, dejando de lado la significación y alcance de las medidas adoptadas, pretende analizar el proceso de elaboración de estas normas de urgencia, la intervención de los diversos poderes públicos tanto en el proceso de aprobación como de aplicación, así como el marginal protagonismo de la concertación social, la negociación colectiva y la participación de los trabajadores en la empresa. Desde este enfoque, se afrontan las especialidades de las medidas desde la perspectiva del juego de las reglas relativas a Fuentes del Derecho, así como del papel desempeñado por los actores protagonistas habituales en el desarrollo de nuestro sistema de relaciones laborales.
[en] This work focuses on the study of the canal that in the past linked the Nile with the Red Sea. Control over the Nile through an artificial canal allowed the Egyptians to use water as means to increase mobility, which permitted a higher transit of goods and people between the river delta and the Gulf of Suez. In addition to being used to irrigate the territory crossing Wadi Tumilat, and as a defense against the enemies from the East, the Egyptian canal that started at the Pelusiac arm was used mainly to import sumptuary goods from the East and to export grain and other products to the East. Also, fluvial transit through the canal reduced travel time and increased the amount of goods being transported. Key words: Canal of the Pharaohs, Wadi Tumilat, mega structure, sumptuary trade, East

[es] El presente estudio tiene como objeto analizar el canal que un día unió el Nilo con el Mar Rojo. El dominio del Nilo a través de un canal artificial posibilitó a los egipcios usar el agua como un motor de movilidad para un mayor tráfico de productos y personas entre el delta del río y el Golfo de Suez. Al margen de su uso para irrigar el territorio que atraviesa el Wadi Tumilat, y como defensa contra los enemigos procedentes de Oriente, el canal egipcio que partía del brazo Pelusiaco fue usado sobretodo para importar productos suntuarios desde Oriente o contrariamente, para exportar grano y otros productos egipcios a Oriente. No hemos de olvidar que el tráfico fluvial por el canal redujo el tiempo empleado para cubrir la distancia menciona y posibilitó una mayor carga de mercancías.
[en] Currently, context awareness has become essential in software applications and services owing to the high demand by users, especially for mobile computing applications. This need to provide context awareness requires a software infrastructure not only to receive context information but also to make use of it so that it provides advantageous services that may be customized according to user needs. In this paper, we provide an event-driven service-oriented architecture supported by an enterprise service bus, which will facilitate the incorporation of Internet of Things data and provide real-time context-aware services. The result, which has been validated through a real-world case study, is a scalable context-aware architecture which can be applied in a wide spectrum of domains

[es] Actualmente, la conciencia del contexto se ha vuelto esencial en las aplicaciones y servicios de software debido a la alta demanda de los usuarios, especialmente para las aplicaciones de computación móvil. Esta necesidad de proporcionar conciencia del contexto requiere una infraestructura de software no solo para recibir información de contexto, sino también para hacer uso de ella de manera que proporcione servicios ventajosos que se puedan personalizar según las necesidades del usuario. En este artículo, proporcionamos una arquitectura orientada a servicios impulsada por eventos respaldada por un bus de servicio empresarial, que facilitará la incorporación de datos de Internet de las Cosas y proporcionará servicios conscientes del contexto en tiempo real. El resultado, que ha sido validado a través de un estudio de caso del mundo real, es una arquitectura consciente del contexto escalable que se puede aplicar en un amplio espectro de dominios.
[en] The autobiographical narrative and the daily "real or fictional" are testimonial sources which record data about the human experience. They also provide a space for anthropological analysis to the reader-researcher. From this methodological approach that complements and enriches the ethnographic process and information obtained in the field, we study the experiences of migration and the reconfiguration of the return that the subjects dissected through this nominal testimonial.

[es] La narrativa autobiográfica y la modalidad del diario "real o ficcional" son fuentes testimoniales donde se registran datos acerca de la experiencia humana. Asimismo ofrecen un espacio de análisis antropológico para el lector-investigador. Desde este planteamiento metodológico que complementa y enriquece el proceso etnográfico y la información obtenida en el trabajo de campo, abordamos el estudio sobre las experiencias de la migración y la reconfiguración del retorno que los sujetos diseccionan a través de este documento testimonial.
[en] Paraverbal resources constitute a complex system in which various phonetic phenomena are used to contribute to the understanding of what has been said among the speakers, transmitting key information of an emotional, sociolinguistic, pragmatic and dialectological nature. The effective use of these resources produces a permanent cognitive demand in the communicative exchange and a psychiatric pathology -such as schizophrenia- diminishes the possibilities of an adequate performance. Thus, the aim was to evaluate 72 speech samples from people diagnosed with chronic schizophrenia and first episode, in order to compare the characteristics of the pauses they use in the context of communicative interaction. The hypothesis is that the pauses of people with schizophrenia are dysfunctional since they do not contribute to optimize the communicative exchange. The results indicate that there are indeed dysfunctions when performing pauses in both stages of the disease, since they do not fulfill a communicative function.

[es] Los recursos paraverbales constituyen un complejo sistema en el que se emplean diversos fenómenos fónicos que contribuyen a la comprensión de lo dicho entre los hablantes, transmitiendo información clave de carácter emotivo, sociolingüístico, pragmático y dialectológico. El empleo eficaz de estos recursos genera una demanda cognitiva permanente en el intercambio comunicativo y una patología psiquiátrica -como la esquizofrenia- disminuye las posibilidades de un desempeño adecuado. Así, el objetivo general fue evaluar 72 muestras de habla de personas con diagnóstico de esquizofrenia crónica y de primer episodio, a fin de comparar las características de las pausas que emplean en el contexto de la interacción comunicativa. La hipótesis es que las pausas de las personas con esquizofrenia son disfuncionales ya que no contribuyen a optimizar el intercambio comunicativo. Los resultados indican que efectivamente existen disfunciones al realizar las pausas en ambos estadios de la enfermedad, dado que no cumplen una función comunicativa
[en] This article makes a brief historiographical debate wanting to contribute in the extension of the reflections about the history of the present time and its limits and possibilities. Thus, constructs of a geography of the history of the present time with the objective of breaking with spasmodic, anachronistic and Manichaean visions. Proposing, perhaps, possible ways of reflection and deepening for future studies.

[es] Este artículo realiza un breve debate historiográfico queriendo contribuir a la ampliación de las reflexiones acerca de la historia del tiempo presente y sus límites y posibilidades. Proponiendo así, constructos de una geografía de la historia del tiempo presente con el objetivo de romper con visiones espasmódicas, anacrónicas y maniqueístas. Proponiendo, quizás, posibles caminos de reflexión y aprofundamiento para estudios futuros.
[en] This work is aimed to explain the elements which can influence in a criminality increase in Spain. First, it will be considered the topic: how does the urban area or the countryside affect to the crime? After that, this article examines several basic factors that positively can influence in the amount of crimes. Moreover, the method of work adopted is the analysis from statistical correla-tion perspective. The survey shows a surprising result, because the quality of education will be the main determinant of the criminal offences. Thus, it will analyse a lot of the circumstances that lead the criminal pheno-menon in Spain. This will be done in order to enhance the task of large and public administrations, and local corporations, in carrying out crime preven-tion policies.

[es] El presente trabajo pretende explicar los elementos que determinan la mayor comisión delictiva en España, comenzando con la prerrogativa consistente en que es en las ciudades donde se cometen más delitos, en contraposición de las zonas rurales. No obstante, con posterioridad se desarrollará un examen de variados factores que a priori pueden influenciar positivamente la realización de conductas catalogadas como cri-minales. El estudio —que metodológicamente se asienta en el análisis estadístico de la correlación— arroja un dato imprevisible, puesto que son los niveles de calidad de la educación de cada lugar aquello que provoca un mayor influjo en el delito, retrotrayendo la tasa de criminalidad. De este modo, se podrá apreciar consecuentemente cuáles serán las circunstancias que, en España, influ-yen con mayor acento en el fenómeno criminal, pudiendo servir de base a administraciones y corporacio-nes de distinto ámbito geográfico a la hora de acometer políticas contra el delito.
[en] Within the First Course of cultural management expert, we present this research work focused on analyzing the role of the Interpretation Centre La Caleta (Cádiz) in the field of cultural management.

[es] Dentro del I Curso de experto de gestión cultural, se presenta este trabajo de investigación centrado en el análisis del papel desempeñado por el Centro de interpretación La Caleta (Cádiz) en el ámbito de la gestión cultural.