BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The Alsatian landscape is characterized by the dense network of towns which have been shaping the region since the 13th century. The towns with their protective walls controlled the surrounding territory. For strategic military reasons very few houses were being built in their close vicinity. The extension of towns or the modernization of their defensive systems were made visible with the building of gates or of complementary constructions up to the 18th century. Following the 19th century growing population and economic expansion the neighbouring areas were being occupied at a fast pace in both major industrial cities and small province towns: gates and walls were being pulled down, thus, towns would no longer be locked in. The latest development was to be found with the creation of housing or economic activities zones in the last decades of the 19th century, thus putting an end to the traditional landscape.

[fr] Le paysage alsacien est marqué par l'important maillage de villes qui, depuis le XIIIe siècle, structurent la région. Les villes, ceintes de murailles, commandent le pays alentour. Leurs abords immédiats restent souvent vides de toute habitation pour des questions de stratégie militaire. Les agrandissements des villes ou la modernisation de leurs systèmes de défense sont bien visibles avec la construction de portes ou d'ouvrages avancés, jusqu'au XVIIIe siècle. Au XIXe siècle, avec le développement démographique et l'expansion économique, ces abords sont rapidement colonisés, et ce autant pour les grands centres industriels que pour les bourgades plus modestes : les portes et les murs tombent, les villes s'ouvrent. Dernier avatar : la création dans le dernier tiers du XXe siècle de zones dédiées à l'urbanisme ou à des activités économiques. Le paysage traditionnel disparaît.
[en] The migration of Filipino parents to France triggers a family separation that ends when the migrant parent decides to return permanently to his country of birth or when his children formerly "left behind" come and join him in France. These children then become part of the "generation 1.5" - immigrants who spent part of their childhood or adolescence in their country of origin and part in their receiving country. How do these individuals with complex upbringings describe their relationships with their parents before and after family reunification ? What role does their family, and more specifically their parents, play in their integration into the receiving society ? This article examines the migratory path of the generation 1.5 of Filipino immigrants in France and their family experiences. Fieldwork in France shows that "left-behind" children maintain with their parents a long-distance relationship characterized by an emotional gap that only becomes apparent to them when they arrive in France. However, despite this effect of family separation, children of Filipino immigrants turn first to their parents and to their extended family to cope with the challenges posed by their immigration. At the same time as they develop their anchoring in France, these young migrants keep their emotional ties with their country of origin, a double anchoring that shows the specificity of this group among children of immigrants.

[fr] La migration des parents philippins vers la France entraîne une séparation familiale qui prend fin lorsque le parent migrant rentre définitivement au pays ou lorsque les enfants précédemment " laissés en arrière " viennent le retrouver en France. Ils rejoignent alors les rangs de la " génération 1,5 " – définie comme les migrants dont l'enfance ou l'adolescence s'est déroulée en partie dans leur pays d'origine, puis dans leur pays d'accueil. Comment ces individus au parcours complexe décrivent-ils leurs relations avec leurs parents migrants avant et après la réunification familiale ? Quel rôle leur famille, et notamment leurs parents, jouent-ils dans leur insertion dans leur société d'accueil ? Cet article examine la trajectoire migratoire de la génération 1,5 des immigrés philippins en France et son expérience familiale. Le travail de terrain mené en France montre que les enfants restés au pays entretiennent avec leurs parents migrants une relation à distance caractérisée par un fossé émotionnel dont ils ne réalisent l'existence qu'en arrivant en France. Pourtant, malgré cet effet de la séparation familiale, les enfants des immigrés philippins se tournent en priorité vers leurs parents et leur famille étendue pour faire face aux défis posés par leur immigration. Pendant qu'ils construisent leurs points d'ancrage en France, ces jeunes migrants maintiennent leurs liens émotionnels avec leur pays d'origine, un double ancrage qui souligne la spécificité de ce groupe parmi les enfants de migrants.
[en] In the UK Open University the principle that distance language learners should be encouraged to reflect on their own learning has traditionally been central to the design of conventional (i.e. print, audio and video) course materials. However, since Computer-Mediated-Communication (CMC) technologies have created the possibility for learners to interact with each other and with teachers and native-speakers - thus providing opportunities for practice and intrinsic feedback on communicative competence - an issue has arisen around the continuing role of conscious reflection. Is it, in fact, still necessary, in a more interactive learning environment? We argue here that it is, and that a challenge faces the developers of the virtual classroom for distance learners in combining the processes of conscious reflection with those of spontaneous interaction. In our view the medium of asynchronous conferencing is particularly well-suited to this as it is flexible with regard to place and pace, and able to support both monologue-like and conversation-like forms of written language exchange. Here we examine some examples of CMC exchanges generated during an Online course in French, and propose a pedagogy which focuses on the generation of what we are calling "reflective conversation", i.e. computer-mediated asynchronous discussion around language topics and language-learning issues.

[fr] A l'Open University, université britannique de télé-enseignement, les concepteurs de matériaux utilisent depuis longtemps des pédagogies qui amènent l'apprenant à réfléchir sur son apprentissage et à expliciter cette réflexion. Or aujourd'hui les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) leur permettent de faire interagir apprenants, professeurs et locuteurs natifs. Ainsi l'apprenant participe à la communication et reçoit en retour des messages en langue cible, dont il se sert pour améliorer sa compétence communicative. Qu'en est-il, dès lors, du rôle de la réflexion consciente dans le processus d'apprentissage ? Vu les importantes possibilités d'interactivité offertes par les TIC, doit-on encore prôner la réflexion consciente dans le télé-enseignement ? Nous répondons par l'affirmative, considérant que les concepteurs d'environnements virtuels doivent faciliter et la réflexion consciente et l'interactivité spontanée. Nous soutenons que la conférence télématique asynchrone est un outil qui permet d'atteindre cet objectif. Nous cherchons à voir dans quelle mesure la réflexivité et l'interactivité interviennent dans ce type de conférence, et à préciser la valeur pédagogique de ces échanges. Nous étudions une conférence organisée pour des étudiants de français langue étrangère (FLE) et nous proposons une pédagogie visant à promouvoir ce que nous appelons des "conversations réflexives", c'est-à-dire des échanges privilégiant des thèmes langagiers ou portant sur l'apprentissage même des langues.
[en] The La Tolita site appeared on the Pacific coast of northern Ecuador around 3000 BP, and its culture quickly spread throughout the interior alluvial plain of mangrove and thick rainforest vegetation up to an elevation of 2000m along the Andean slopes. New geomorphic evidence shows that the flowering of the La Tolita culture could have followed a natural disaster that opened a new waterway, which facilitated communication with gold bearing areas and Andean communities landward. The La Tolita area is located in the Esmeraldas-Tumaco seismic zone, one of the most active on earth. The channel avulsion is correlated with active fault motion in the alluvial lowlands of the Santiago and Cayapas River basins. We question here the relation between the two following phenomenons, natural disaster and cultural flowering.

[fr] Le site de La Tolita est apparu sur la côte Pacifique du Nord de l'Equateur il y a environ 3000 BP, et l'influence de sa culture s'est rapidement étendue au travers de la plaine alluviale de mangrove et la forêt tropicale humide jusqu'à une altitude de 2000m le long du versant Andin. De nouvelles preuves géomorphologiques montrent que l'expansion de la culture La Tolita aurait pu suivre a une catastrophe naturelle qui a ouvert une nouvelle voie de navigation facilitant la communication vers les régions aurifères et les communautés de l'intérieur. La région de La Tolita se trouve située dans la zone sismogène Esmeraldas-Tumaco, une des plus active au monde. La défluviation est corrélée avec l'activité de failles dans la basse plaine alluviale des rivières Santiago et Cayapas. La question est posée de la relation entre les deux phénomènes, la catastrophe naturelle et la soudaine expansion culturelle.
[en] The development of appropriate risk and vulnerability reduction strategies to cope with tsunami risks is a major challenge for countries, regions, and cities exposed to potential tsunamis. European coastal cities such as Cadiz are exposed to tsunami risks. However, most official risk reduction strategies as well as the local population are not aware of the probability of such a phenomenon and the potential threat that tsunami waves could pose to their littoral. This paper outlines how tsunami risks, and particularly tsunami vulnerability, could be assessed and measured. To achieve this, a vulnerability assessment framework was applied focusing on the city of Cadiz as a case study in order to highlight the practical use and the challenges and gaps such an assessment has to deal with. The findings yield important information that could assist with the systematic improvement of societal response capacities of cities and their inhabitants to potential tsunami risks. Hazard and vulnerability maps were developed, and qualitative data was obtained through, for example, focused group discussions. The findings of the paper are based on research conducted within the framework of the European Commission funded project TRANSFER (Tsunami Risk and Strategies For the European Region), a project that aims to improve the understanding of tsunami processes in the Euro-Mediterranean region, to develop methods and tools to assess vulnerability and risk, and to identify strategies for the reduction of tsunami risks.

[fr] Le développement de stratégies appropriées de réduction des risques et des vulnérabilités pour faire face aux risques de tsunamis est un défi majeur pour les pays, régions et villes qui y sont exposés. Cet article décrit comment les risques de survenue de tsunamis et, en particulier, la vulnérabilité à ces risques peuvent être évalués et mesurés. Avec cet objectif en vue, nous avons appliqué un cadre d'évaluation de la vulnérabilité de la ville de Cadix, l'étude de cas, afin de mettre en évidence l'utilisation pratique et les défis et les lacunes avec lesquels une évaluation de ce type doit faire face. Les résultats révèlent d'importantes informations pour l'amélioration systématique de la capacité de réponse sociale des villes et de leurs habitants face à de potentiels risques de tsunamis. Des cartes des dangers et des vulnérabilités ont été élaborées, ainsi qu'obtenues des données qualitatives à travers, par exemple, de discussions de groupe. Ces cartes et ces enquêtes sont essentielles pour développer un système d'alerte et une intervention rapide centrés sur les populations. Les conclusions de cet article sont fondées sur des recherches effectuées au titre du projet TRANSFER (Tsunami Risk and Strategies for the European Region), financé par la Commission européenne, qui vise à contribuer à une meilleure compréhension des processus impliqués en cas de tsunamis dans la région euro-méditerranéenne, à développer des méthodes et des outils pour évaluer la vulnérabilité et le risque et à identifier des stratégies pour réduire les risques de tsunami.
[en] The term "apocalypse" is frequently used in Germany for characterizing big catastrophes. Journalists as well as politicians, for instance, described the catastrophe of Fukushima in 2011 as "apocalyptic". This catchword is being used also for catastrophes that are expected in the future. At present, one fears the future effects of the climate change, the pollution of the atmosphere, the warming-up of the climate, periods of drought, famine. The term "apocalypse" elicits associations of grand devastations, of death and destruction, even of the end of the world. The term is also used in order to stir up and induce measures that could prevent these effects. On the other hand, the frequent use of dreadful images and visions involves the danger that people become bunted and indifferent. It is still undecided whether or not the warnings of the climate change will lead to effective political actions and to a change of behavior.

[fr] Le concept d'" apocalypse " est fréquemment utilisé en Allemagne pour caractériser des catastrophes de grande ampleur. Journalistes et hommes politiques ont par exemple qualifié la catastrophe de Fukushima en 2011 d'" apocalyptique ". Mais les peurs au sujet de catastrophes à venir sont également fréquemment associées à ce mot-clé. Actuellement, cela concerne les conséquences redoutées du changement climatique, l'empoisonnement de l'atmosphère, le réchauffement du climat mondial, les périodes de sécheresse, les famines. Le concept d'" apocalypse " est associé à des destructions de grande ampleur, à la mort et au déclin, il fait même penser à la fin du monde. On l'utilise également pour réveiller les consciences et inciter à prendre des mesures qui seraient à même d'arrêter le déclin. D'un autre côté, l'évocation trop fréquente de scénarios-catastrophes porte en elle le danger d'une désensibilisation. Rien ne nous garantit que les mises en garde contre les conséquences du changement climatique finiront par conduire les hommes à une action politique efficace et à un changement individuel de leur comportement.
[en] This essay is focussed on social exclusion. In our exposition, we try to fit its offspring on a specific historical, economical and social context, clearly european, and its differences in relation to other concepts and theories that in some cases resemble. We refer to concepts such as social exclusion, dependence, marginality or informality. We also present a tipology of the excluded people, speaking as well of agents, reasons and strategies employed in its treatment.

[fr] Ce travail traite principalement de l'exclusion sociale. Tout d'abord, nous inscrivons son apparition dans un contexte historique économique et social déterminé, européen, et ses différences face aux concepts et théories qui, dans certains cas, se ressemblent. Nous faisons référence à la pauvreté, la marginalité, l'informalité ou la dépendance. Ainsi, nous présentons une typologie d'exclus, évoquant en même temps les agents, les causes et les stratégies employées pour son traitement.
[en] This article focuses on the sensory quality of the urban environment under the influence of retail trade. It proposes a rapprochement between the geography of retail trade and research in the field of ambiances and atmospheres, and outlines three resulting research perspectives for the geography of retail trade. The first concerns the material dimension of retail facilities and the contribution of the notion of ambiance to characterising the impact of the material dimension on the qualities of the reception and the uses of public space. The following perspective looks at commercial spaces as objects of ordinary aesthetics. By drawing on the notions of atmosphere and ambiance, it aims to understand how and under what conditions users experience space through aesthetic attention. The third perspective addresses the role of atmospheres in analysing the emergence of a sense of community in commercial spaces.

[fr] Cet article s'intéresse à la qualité sensible de l'environnement urbain sous l'influence du commerce en détail. Il propose un rapprochement de la géographie du commerce et de la recherche dans le domaine des ambiances et des atmosphères et esquisse trois perspectives de recherche qui en découlent pour la géographie du commerce. La première porte sur la dimension matérielle des équipements commerciaux et l'apport de la notion d'ambiance pour caractériser l'impact de la dimension matérielle sur les qualités d'accueil et les usages de l'espace public. La perspective suivante s'intéresse aux espaces commerciaux comme objet d'esthétique ordinaire. En mobilisant les notions d'ambiance et d'atmosphère, elle vise à comprendre comment et sous quelles conditions les usagers expérimentent l'espace à travers une attention esthétique. La troisième perspective aborde le rôle des atmosphères pour analyser l'émergence d'une sensation de communauté dans des espaces commerciaux.
[en] This article explores the entangled relations between the economic and religious in the lives of pastoralists in the region of Golog, north-eastern Tibet. It examines the example of an economy based on a medicinal resource called caterpillar fungus (Ophiocordyceps sinensis). It asks how compatible this economy is with the religious domain of the lives of people who engage in it. It reveals where the conflict zones are and shows them as opening the field of possibilities for human agency in minimising their effects. It proposes an "economy of sinning" as a conceptual tool to analyse pastoralists' decisions made in various (religious and economic) domains and shows how interdependent these domains are.

[fr] Cet article explore les relations intriquées entre le religieux et l'économique dans la vie des pasteurs nomades de la région de Golog, plateau tibétain du nord-est. Il examine l'exemple d'une économie basée sur une ressource médicinale appelée cordyceps (Ophiocordyceps sinensis). Il pose la question de la compatibilité de cette économie avec la vie religieuse des gens qui s'y livrent. Il révèle où se situent les zones de conflit et montre comment celles-ci ouvrent un champ de possibilités pour l'action humaine en minimisant leurs effets. Il propose une " économie de péchés " comme un outil conceptuel pour analyser les décisions des pasteurs nomades dans divers domaines (religieux et économiques) et montre l'interdépendance de ces domaines.
[en] Against a background of growing importance of at least one Modern Language practical knowledge for our students' future career, the access to multilingual Information Technology tools seems to claim new language learning assessment concepts and practices. This article will describe some aspects of a multimedia lecture given at Saint-Nazaire (France) for the annual Conference of the Apliut in June 1998. This lecture aimed at enhancing through multimedia effects the new dynamics (multimodality, hypernavigation, etc.) of the multimedia tools and suggestions were made to answer the following questions: Are the traditional assessment tolls compatible, adaptable or totally inadequate as regards the use of IT? Does the expression " new modes of assessment " mean new tools, new organizations or new practices?

[fr] Face à l'importance de plus en plus grande de la maîtrise réelle d'une ou plusieurs langues étrangères dans le futur profil professionnel de nos étudiants, la mise à disposition d'outils de communication de l'information multilingue semble a priori imposer une redéfinition du concept et des pratiques d'évaluation de l'apprentissage des langues. Cet article présente quelques aspects d'une communication multimédia faite lors du congrès de l'Apliut en juin 1998 à Saint Nazaire. L'objet de cette intervention étant de décrire les éléments nouveaux de type dynamique (multimodalité, hypernavigation, etc.) induits par l'utilisation des supports multimédias et de proposer des pistes de réponses aux questions suivantes : En quoi les pratiques traditionnelles d'évaluation sont-elle compatibles, adaptables ou totalement inadéquates à l'utilisation des Techniques de l'Information et de la Communication ? En parlant de " nouveaux modes d'évaluation " évoque-t-on de nouveaux outils, de nouveaux dispositifs ou de nouvelles pratiques ?
[en] The aim of this article is to analyze the process of nationalization of Buenos Aires City' TV channels (9, 11 and 13) between 1973 and 1974. For this aim, we take into account Television's History from its origins until 1973 focusing on the role of State and the entrepreneurs. We also analyze decrees that determined the nationalization and public debates about the different projects for television through hemerographic material of the period. Our main hypothesis is that under the idea of a "national television" divergent projects struggle to impose: 1) a television at the service of the people, 2) a mixed system where private participation predominates, 3) a model of public service similar to the European, whose local application was never materialized. Finally, none of these projects prevails and television ends up under State control but holding a commercial model.

[fr] L'objectif de cet article est d'analyser le processus de nationalisation des stations de télévision 9, 11 et 13 de la ville de Buenos Aires entre 1973 et 1974. Pour analyser ce processus, nous partons de l'histoire de la télévision jusqu'en 1973 en réfléchissant au rôle de État et des entrepreneurs. Après, nous analysons les décrets qui déterminant la nationalisation et le débat public sur les différents projets de télévision qui est reconstitué sur les publications périodiques du période. L'hypothèse principale est que, sur l'idée d'une télévision nationale, il existe, en tension, trois projets divergents pour le média: 1) une télévision au service de la population, 2) un système mixte dans lequel la participation privée prédomine et 3) un modèle de service public similaire à celui de la télévision européenne dont l'application locale n'est jamais terminée. Enfin, aucun de ces projets n'est imposé et la télévision finit par être contrôlée par l'État mais avec un modèle commercial.