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[en] The effectiveness of the problem based teaching on the science learning has been highlighted by the didactic research. This teaching model is characterized by organizing the units around problems and by proposing a research plan to find a solution which requires concepts and models to be introduced in a functional way, as possible solutions to the problem. In this article we present a problem based unit for teaching quantum physics in introductory physics courses and we analyze in detail the teaching strategy that we follow to build a model to explain the emission and absorption of radiation.

[es] La investigación didáctica ha destacado el papel de la enseñanza problematizada en el aprendizaje de las ciencias. Este modelo de enseñanza se caracteriza por organizar las unidades en torno a problemas y proponer un plan de investigación para avanzar en su solución que exige que los conceptos y modelos sean introducidos de manera funcional, como posibles soluciones al problema planteado. En este artículo presentamos una unidad problematizada para la enseñanza de la física cuántica en los cursos introductorios de física, analizando con detalle la estrategia seguida para construir un modelo que explique la emisión y absorción de radiación.
[en] The aim of the project "Synoptic edition of Ausiàs March's poetry" is to offer the visualisation of the testimonies that contain Ausiàs March's poetic work in a way that allows the comparison between the different texts. The resources developed make it possible to automate the process of synoptic editing of each poem, either by accessing all the testimonies or by accessing a selection through a form built for this purpose. The result of this project allows the study of the textual transmission of each composition, the affiliation between testimonies, and irregularities, such as fragmentary or factitious compositions. The synoptic edition proves to be an excellent resource for the linguistic study and the stylistic evolution of the Marquian text in its manuscripts, printings and translations into the Castilian language.

[es] El proyecto "Edición sinóptica de las poesías de Ausiàs March" tiene como objetivo ofrecer la visualización de los testimonios que contienen la obra poética de Ausiàs March de manera que se permita la comparación entre los diferentes textos. Los recursos elaborados ayduan a automatizar el proceso de la edición sinóptica de cada poesía bien accediendo a todos los testimonios, bien a una selección, a través de un formulario construido para tal efecto. El resultado de este proyecto permite el estudio de la transmisión textual de cada composición, la filiación entre testimonios, las irregularidades, como por ejemplo las composiciones fragmentarias o las facticias. La edición sinóptica se revela como un recurso óptimo para el estudio lingüístico y la evolución estilística del texto marquiano en sus manuscritos, impresos y traducciones al castellano.
[en] This paper presents the overview of FakeDeS 2021, the second edition of this lab under the IberLEF conference. The FakeDeS shared task aims to explore different methodologies and strategies related to fake news detection in Spanish. This year edition brings two main challenges: thematic and language variation. For this purpose, we introduce a new testing corpus containing news related to COVID-19 and news from other Ibero-American countries.

[es] Este artículo hace una presentación general de la tarea compartida FakeDeS 2021, cuya segunda edición ha tenido lugar en 2021 bajo el congreso IberLEF, aunque se trata de la primera vez con esta denominación. La tarea FakeDeS tiene por objetivo explorar diferentes métodos y estategias relacinados con la detección de noticias falsas en español, principalmente en su variante de México. La edición de este año propone dos desafíos principales: variación temática y variación lingüística. Para ello, se introduce un nuevo corpus de prueba que contiene noticias relacionadas con COVID 19 y noticias de otros países de Iber-América.
[en] This article addresses the history and situation of Argentine university radio today, the aspects of the programming of these stations, their link to the Internet and new technologies, and their development in Argentina through work on a national network of radio broadcasters , recovering the main theoretical contributions in this sense. Subsequently, the work focuses on the case study of Radio UNDAV, the station of the National University of Avellaneda, Argentina, launched in 2011. In this sense, it is reported the experience of this station around the theoretical aspects addressed in the first part of the article and from a documentary study, an analysis of programming, surveys of program members and a compilation of the mechanisms of academic articulation implemented. Finally, a series of premises based on the results obtained are presented as a conclusion.

[es] Este artículo aborda la historia y la situación de la radio universitaria argentina en la actualidad, los aspectos de la programación de estas emisoras, su vínculo con Internet y las nuevas tecnologías, y su desarrollo en Argentina a partir del trabajo en una red nacional de radiodifusoras, recuperando las principales aportaciones teóricas en este sentido. Posteriormente, el trabajo se enfoca en el estudio de caso de Radio UNDAV, la emisora de la Universidad Nacional de Avellaneda, Argentina, puesta en marcha en el año 2011. En este sentido, se da cuenta de la experiencia de esta emisora en torno a los aspectos teóricos abordados en la primera parte del artículo y a partir de un estudio documental, un análisis de la programación, encuestas a integrantes de los programas y una recopilación de los mecanismos de articulación académica implementados. Finalmente, se exponen a modo de conclusión, una serie de premisas en torno a los resultados obtenidos.
[en] Cabezo Pequeño del Estaño is located south of the wide estuary that forms the mouth of the Segura River (Guardamar, Alicante). Although today it is 2 km from the coast due to sedimentation, it was originally a port settlement. According to new researches, it was founded at the beginning of the 8th century B.C. by western Phoenicians, possibly coming from current Andalusia. This site allows us to know the early urban development of the area, and its functionality, which is related to trade and metallurgical activity. The site has a powerful casemate wall, with distinctly oriental pattern and metrics, as well as domestic and industrial buildings. At the end of the 8th century B.C., an earthquake, added to the likely silting up of the harbour, forced the abandonment of the site. Although it was partially destroyed by a quarry in 1989, the space remaining still allows the development of archaeological excavations.

[es] El Cabezo Pequeño del Estaño se encuentra al sur del amplio estuario que conforma la desembocadura del río Segura (Guardamar, Alicante). Aunque hoy se sitúa a 2 km de la costa debido a la sedimentación, se trató de un enclave portuario en origen. Según las investigaciones fue fundado a principios del siglo VIII a. C. por fenicios occidentales, procedentes posiblemente de la actual costa andaluza. Su estudio permite conocer el temprano desarrollo urbano de la zona y su funcionalidad, que se relaciona con el comercio y la actividad metalúrgica. Del enclave destaca su potente defensa de casamatas, de patrón y métrica típicamente oriental, así como diversas estructuras domésticas e industriales. Un terremoto acaecido a finales del siglo VIII a. C. y la citada colmatación por aluvión de la zona navegable fueron las causas probables de su abandono. Aunque fue parcialmente destruido por una cantera en 1989, el espacio conservado permite aún desarrollar intervenciones arqueológicas de carácter sistemático.
[en] Centtring our analisys in the Republican press of Alicante, we have found out that, since the foundation of the Republican Party in 1868, a olear Ideological pluralism exisis and it is reflected upan in the dualism about the Republic -unitarian or federal- and the Republican social politics. Tire disagreements are present in the journalistic disuasión to finally crystallize in trends of cohesioned opinions abour the organi¬zation and kleology, which are the base of the hreaking and the split of the Republican Party in 1873.

[es] Centrando nuestro análisis en la prensa republicana de Alicante, hemos podido comprobar que, desde la organización del Partido Republicano en 1868, existe un claro pluralismo ideológico y programático representado en una doble concepción de la República -unitaria o federal- y de la política social republicana. Las discrepancias tendrán su primer reflejo en el debato periodístico para cristalizar finalmente en corrientes de opinión cohesionadas organizativa e ideológicamente. que están en la base de la ruptura y escisión republicana en 1873.
[en] The purpose of this study is to evaluate the attitudes of hotel managers towards online reviews. The sample of this quantitative study consists of all the 4 and 5 star hotels in Turkey which have tourism operation licences. The questionnaire form designed for this study is sent to hotel managers in Turkey via electronic mail. The questionnaire form is sent to the entire 4 and 5 star hotels with tourism establishment licenses in three different times in 2016 because of remind. The number of collected questionnaire forms are 155, but 120 of them is regarded as valid and included in the analyses. The data is analysed by SPSS 16. After the analyses, it is found that there is a relationship between hotel and users and responding. The results of this study provide valuable information that can be useful for hotel managers in terms of customer retention.

[es] El propósito de este estudio es evaluar las actitudes de los directores de hotel ante las opiniones online de los clientes. La muestra de este estudio cuantitativo consiste en todos los hoteles de 4 y 5 estrellas en Turquía que tienen licencias de operación turística. El cuestionario diseñado para este estudio se envía por correo electrónico a los directores de hotel en tres momentos diferentes de 2016. El número de formularios del cuestionario recopilados es 155, de los que 120 se consideran válidos e integran el análisis. Los datos son analizados por SPSS 16. Los resultados de este estudio proporcionan información valiosa que puede ser útil para los gerentes de hotel en términos de retención de clientes.
[en] The aim of this study was to compare a training program using mixed methodology with another based on small-sided games (JR) in young soccer players. The sample consisted of 24 players, divided into two groups: 12 soccer players (11.69±0.29 years, 39.92 ± 9.03 kg, 145.44 ± 7.03 cm) used the methodology based on small-sided games, and the other 12 players (11.74 ± 0.26 years, 37.04 ± 4.93 kg, 145.12 ± 6.18 cm) used the mixed methodology, all participants belonged to the U12 category. The programs were composed of 12 sessions of 90 minutes for 6 weeks. The players were evaluated before and after the program (pre-test and post-test) by means of four technical tests (linear conduction with change of direction, shot and pass in the race), one a tactical test facing both groups (possession 4vs4) and two physical test (course navette and horizontal jump). After the statistical analysis with the t-test, we find significant differences (p <.05) of the players who used the methodology based on small-sided games in the gestures of ball conduction (linear and with turns) and in the effectiveness and number of passes made during conservation ball.

[es] El objetivo de este estudio fue comparar un programa de entrenamiento utilizando una metodología mixta con otra basada en juegos reducidos (JR) en jugadores de fútbol jóvenes. La muestra estuvo compuesta por 24 jugadores, divididos en dos grupos: 12 jugadores de fútbol (11,69 ± 0,29 años de edad; 39,92 ± 9,03 kg de peso; 145,44 ± 7,03 cm de altura) utilizaron la metodología basada en juegos reducidos, y los otros 12 jugadores (11,74 ± 0,26 años; 37,04 ± 4,93 kg de peso; 145,12 ± 6,18 cm de altura) utilizaron la metodología mixta, todos los participantes pertenecían a la categoría alevín. Los programas estaban compuestos de 12 sesiones de 90 minutos durante 6 semanas. Los futbolistas fueron evaluados previa y posteriormente a la realización del programa (pre-test y post-test) mediante 4 test técnicos (conducción lineal, con cambio de dirección, tiro y pase en carrera), 1 test táctico que enfrentaba a ambos grupos (posesión 4vs4) y 2 test físicos (Course Navette y salto horizontal). Tras el análisis estadístico con la prueba T Student, se encuentran diferencias significativas (p<.05) de los jugadores que utilizaron la metodología basada en JR en los gestos de conducción de balón (lineal y con giros) y en la eficacia y número de pases efectuados durante la conservación de balón.
[en] The phenomenon of mistreatment among equals or bullying, far from diminishing, is increasingly having a greater impact and social repercussion, undermining both the schoolchildren who suffer from it, as well as the aggressors and observers immersed in said problem, and as a whole, to the entire educational community: teachers, families and students. Cataloging it as a reflection of what happens in society has caused this problem to acquire greater interest in recent years. What has materialized in the development throughout the Spanish territory of violence prevention programs and initiatives prioritizing coexistence. This article analyzes the main bullying prevention programs developed in Spain in two decades (1997-2017), through a review of their discursive structure, studying their similarities or discrepancies. The first results point, among other issues, to the need for programs to address in greater depth the interactions of all the agents of the educational community (teachers, students, family and community) against bullying, helping to transmit a unitary position of all the educational system against this form of violence.

[es] El fenómeno del maltrato entre iguales o bullying, lejos de disminuir, cada vez tiene un mayor impacto y repercusión social, menoscabando tanto a los escolares que lo padecen, como a los agresores y observadores inmersos en dicha problemática, y en conjunto, a toda la comunidad educativa: profesores, familias y alumnos. Catalogarlo como un reflejo de lo que sucede en la sociedad, ha ocasionado que esta problemática haya ido adquiriendo un mayor interés en los últimos años. Lo que se ha concretado, en el desarrollo por todo el territorio español, de programas e iniciativas de prevención de la violencia priorizando la convivencia. En este artículo, se analizan los principales programas de prevención del bullying elaborados en España en dos décadas (1997-2017), a través de una revisión sobre su estructura discursiva, estudiando sus similitudes o discrepancias. Los primeros resultados apuntan, entre otras cuestiones, la necesidad de que los programas aborden con mayor profundidad las interacciones de todos los agentes de la comunidad educativa (profesorado, alumnado, familia y comunidad) frente al bullying, contribuyendo a transmitir un posicionamiento unitario de todo el sistema educativo contra esta forma de violencia.
[en] A dendroclimatic reconstruction is carried out using the data from nine chronologies of the Fagus sylvatica taxon spread out in Polaciones, a valley of the central Cantabrian Mountains. The paper is based on a reliable and replicable statistical relationship between the climatic reference data of the Climatic Research Unit and the growth ring chronologies. The results obtained in the growth-climate relationship for the precipitation are statistically significant for the months of April to August, which helps reconstruct the interannual variations of this between 1798 and 2011, thus covering a period in which instrumental records are not available. Moreover, a reference series for the analysis area is drawn up and the favourable and unfavourable years in the growth of the species are calculated. The search for coincidences that help understand the behavior of Fagus sylvatica in response to the climate in its southern area of distribution in Europe calls for the estimation of the dry and wet years obtained from the reconstruction, which are related to the growth.

[es] Se realiza una reconstrucción dendroclimática a partir de los datos de nueve cronologías del taxón Fagus sylvatica repartidas en Polaciones, un valle de la montaña central cantábrica. El trabajo se basa en una relación estadística fiable y replicable entre los datos climáticos de referencia de la Climatic Research Unit y las cronologías de anillos de crecimiento. Los resultados obtenidos en la relación crecimiento-clima para la precipitación resultan estadísticamente significativos para los meses entre abril a agosto, lo que permite reconstruir las variaciones interanuales de ésta entre 1798 y 2011, cubriendo así un periodo en el que no se dispone de registros instrumentales. Por otro lado, se elabora una serie de referencia para el área de análisis y se calculan los años favorables y desfavorables en el crecimiento de la especie. La búsqueda de coincidencias que ayuden a comprender el comportamiento de Fagus sylvatica en respuesta al clima en su ámbito meridional de distribución en Europa, lleva a estimar los años secos y húmedos obtenidos de la reconstrucción, que son puestos en relación con los crecimientos.
[en] This paper studies a type of building that is very characteristic of urban Iberian culture. It has traditionally been defined as a regia, the palatial residence of a rex sacrorum. This "rex" was a monarchical official with strong religious connotations. We present a new interpretation of the characteristics and functions of these buildings based on an archaeological and architectural analysis and a comparison with similar architectural structures in Phoenician and Punic areas of the central and western Mediterranean.

[es] A lo largo de estas páginas retomamos el estudio de un tipo de edificio muy característico en el marco cultural y arquitectónico ibérico que ha sido definido tradicionalmente como regia, es decir, residencia palacial de un rex sacrorum, una autoridad monárquica con fuertes connotaciones religiosas, muy representativo del ámbito urbano próximo-oriental. Tomando los ejemplos conocidos hasta el momento y otros espacios arquitectónicos similares que aún no han sido relacionados, vamos a tratar de realizar un estado de la cuestión sobre lo que pudieron ser sus funciones y sus características, apoyándonos en el análisis arqueoarquitectónico y en la comparación con algunos ejemplos de la órbita fenicia y púnica del Mediterráneo central y occidental.
[en] The institutional uncertainty ensuing on the fiasco of the Constitutional Treaty and its ratification referendums in France and the Netherland in 2005 has triggered a deep crisis in the integration project. Above all, this has affected the kind of treaty put forward since the end of the last century, especially by what has become known as the French-German Axis. The first symptoms of the coming crisis were detected in the process of ratifying the European Union Treaty, as the distance grew between the public opinion in some of the biggest Community members and the European integration project. This article analyses some of the causes for this distance and the close correlation it has with divergences between the European political élites in their definition of the project that should serve as a backbone for Europe, in which many different political cultures and traditions coexist, whose contrasts have been accentuated with recent enlargements to the countries from the old Communist block.

[es] La situación de incertidumbre institucional abierta en la Unión Europea tras el fiasco del Tratado Constitucional en los referendos de ratificación de Francia y Holanda de 2005 ha supuesto una profunda crisis del proyecto de integración tal como se estaba impulsando desde finales del pasado siglo, especialmente por el denominado "eje franco-alemán". Los primeros síntomas de la incubación de dicha crisis se detectaron ya en el proceso de ratificación del Tratado de la Unión Europea, en lo que significó el inicio de un creciente distanciamiento entre la opinión pública de algunos de los más importantes países comunitarios y el proyecto de integración europea. En este trabajo se analizan algunas de las causas de ese distanciamiento y la estrecha correlación del mismo con las divergencias de las elites políticas europeas en la definición de un proyecto vertebrador para una Europa en la que conviven muy distintas tradiciones y culturas políticas cuyos contrastes se han acentuado con las recientes ampliaciones a los países del antiguo bloque comunista.
[en] This paper studies the role played by the witness in the first cinematic representations of concentration and extermination camps. It focuses on the testimonies gathered by two different figures that become, in turn, two points of view of the happenings: the vision of the one who lived through it (superstes), as is the case with Wanda Jakubowska Director, and the vision of the one who was present as a third party (testis), the cameramen who filmed the liberation of the camps. On the very threshold of this vision of horror, from fiction to the documentary, both forms of testimony came into being as perspectives that doubt the representation of the evidence shown as an inconceivable reality. Then, after the montage, the internalization by the spectator becomes inseparable from the representation and the imagery of a vision of the world that went beyond the figure that films. And that view of the world was the hell of Auschwitz and Bergen-Belsen, model camps –in the West and in the East– from which the first memories began to be constructed based on the earliest reports of the crimes of Nazism, conditioned by the legal and political interpretations of the happenings. Only fiction was able to show the specificity reserved to the Jewish people: the difference between the concentration and the extermination camps.

[es] Este artículo estudia el papel jugado por el testigo en las primeras representaciones cinematográficas de los campos de concentración y de exterminio. Se centra en los testimonios recogidos por dos figuras que son, a su vez, dos puntos de vista ante el acontecimiento: el de quien lo ha vivido (superstes), como la directora Wanda Jakubowska, y el de quien ha asistido como tercero (testis), los camarógrafos que filmaron la liberación de los campos. En el umbral de la visión del horror, desde la ficción y el documental, ambas formas de testimonio nacieron como miradas que se interrogaron por la representación de una evidencia que se mostraba como lo real impensable. Luego, tras el montaje, la absorción por el espectador fue inseparable de la representación y el imaginario, de una visión del mundo que iba más allá de la mirada que filma. Y esa visión del mundo era la del infierno de Bergen-Belsen y de Auschwitz, campos modelos –en occidente y en el este– a partir de los cuales comenzó a construirse la primera memoria sobre los crímenes del nazismo, condicionada por la interpretación jurídica y política del acontecimiento. Solo la ficción fue capaz de mostrar la especificidad reservada al pueblo judío: la diferencia entre campos de concentración y de exterminio.