BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Legislation has been adopted in several countries to counter psychological harassment in the workplace. Even if it is often necessary, from a legal standpoint, that the means involve the personal protection of victims, more than a person-centred approach must be considered for stopping this wrong. Also, beyond a " bully-victim " approach, in the short view, real prevention of workplace psychological harassment is achieved by analyzing and eliminating organizational factors and cultural aspects that constitute a fertile breeding ground for the emergence of violent behaviours between members of the same work organization. These factors are mainly intensification of the work, weakness of the hierarchical authority, precariousness of the ties to employment, as well as the banalization or negation of the phenomenon, tolerance of incivility, and iniquity or injustice in the workplace. Like the fault tree used in investigating an occupational accident, professionals faced with a psychological harassment situation are encouraged to adopt an approach that goes beyond the initial findings, to deal with the more indirect causes of the phenomenon, namely deficiencies in the management system.

[es] Varios países adoptaron disposiciones legislativas para contrarrestar el acoso psicológico en el trabajo. Si bien es frecuente, que desde un punto de vista jurídico, las medidas se dirijan a la protección individual de las víctimas, no se puede pensar en contener este fenómeno apoyándose unicamente en un abordaje centrado en el individuo. Por ello es necesario ir más allá del abordaje de corto plazo " verdugo-víctima ". La verdadera prevención del acoso psicológico en el trabajo pasa por el análisis y la eliminación de factores organizacionales y de los elementos culturales que constituyen un terreno fértil o propicio para la emergencia de comportamientos violentos entre miembros de una misma organización de trabajo. Estos factores son particularmente la intensificación del trabajo, la debilidad de la autoridad jerarquica y la precarización del lazo de empleo, así como la banalización o la negación del fenómeno, la tolerancia a las faltas de civismo y la inequidad o la injusticia en el medio de trabajo. A semejanza de la técnica del árbol de causas utilizada en la investigación de un accidente de trabajo, el personal que interviene en una situación de acoso psicológico es invitado a adoptar un abordaje que vaya mas allá de las primeras evidencias del fenómeno para atacar las causas indirectas del fenómeno, o sea las lagunas en el sistema de gestión.
[en] Economic initiatives that emphasize the creation of social value have significantly increased in recent decades, requiring the construction of concepts and typologies that allow their knowledge, comparison and analysis worldwide, which is the purpose of the research project "International Comparative Social Enterprise Models" (ICSEM). In this paper, researchers involved in the ICSEM project aim to analyze the solidarity economic enterprise - typical from Southern countries - as a case of social enterprise according to the criteria and indicators of the EMES Model (European), identifying correspondences and differences. This is a theoretical study, which concluded that the solidarity economic enterprise is a case of social enterprise. However, distinctive characteristics of solidarity economy (such as: self-management, protagonism of excluded people and substantive economic rationality) evokes adaptations in social, economic and political criteria, enabling a new model for solidarity enterprises and also a broader and multicultural dimension in the theoretical analysis of social enterprises.

[es] Las iniciativas económicas que enfatizan la creación de valor social se han ampliado significativamente en las últimas décadas, requiriendo la construcción de conceptos y tipologías que permitan su conocimiento, comparación y análisis a nivel mundial - objetivo del proyecto de investigación titulado "International Comparative Social Enterprise Models" ICSEM). En este trabajo, investigadores vinculados al ICSEM buscan analizar el emprendimiento de economía solidaria - típico del Sur - como un caso de empresa social a partir de los criterios e indicadores del Modelo EMES (europeo), identificando convergencias y divergencias. Se trata de un estudio teórico, el cual concluyó que el emprendimiento económico solidario es un caso de empresa social. Sin embargo, rasgos distintivos de la economía solidaria (autogestión, protagonismo de los excluidos y racionalidad económica sustantiva) suscitan redefiniciones en criterios sociales, económicos y políticos, posibilitando, por un lado, un nuevo modelo para los emprendimientos y, por otro lado, una dimensión más amplia y multicultural en el análisis teórico de las empresas sociales.
[en] In Bolivia, particularly in La Paz and El Alto, there has been increased migration. This article addresses the transnational dimension of migration 'from' and 'to' these cities, to demonstrate the differences and particularities of its impact in families. Analyzing simultaneous interaction of six dimensions. The results reveal the existence of socioeconomic inequalities with signs of segregation and vulnerability; socio-spatial inequalities. The study demonstrated the multiple arrangements of migrant families and the solidarity in family networks. Due to the complexity in transnational migration it is a great challenge to investigate, due to the impacts in the places of origin and destination.

[es] En Bolivia, particularmente en La Paz y El Alto, ha aumentado la migración. Este artículo aborda la dimensión transnacional de la migración "de" y "hacia" estas ciudades, para demostrar las diferencias y particularidades de su impacto en las familias. Analizamos la interacción simultánea de seis dimensiones. Los resultados revelan la existencia de desigualdades socioeconómicas con signos de segregación y vulnerabilidad y de desigualdades socioespaciales. El estudio demostró los múltiples arreglos de las familias migrantes y la solidaridad en las redes familiares. Debido a la complejidad de la migración transnacional, es un gran desafío investigar sobre el tema, debido a los impactos en los lugares de origen y destino.
[en] This article proposes to explore the misunderstanding between 1) the professional culture and the sense of being professional of the players of teaching activities and 2) the requirements of the "new governance". From a case study in a teacher education school (Switzerland) and from elements of the sociology of professions, we observe how the dynamics related to a sense of professionalization are constructed around the mandates assigned to imposed groups. Our results show that trainers from the HEP (institute managed by the principles of new governance) and the teachers (tutors of primary and secondary schools) have differentiated feelings. For the trainers of the HEP, the experienced professionalization sense seems to be related to the conditions for carrying out their mandate. Conversely, for public school teachers occasionally involved by the training institute the sense of their professionalization is consistent with their corporation standards.professionalization, new governances, requirements, professional identity, groupware

[es] Este articulo tiene el propósito de explorar el espacio delimitado 1) por la cultura profesional y el sentimiento de ser un profesional que tienen los actores de la enseñanza y 2) los requerimientos de tipo " nuevos principios " (new governance). A raíz de un estudio de caso realizado en un establecimiento de formación para la enseñanza (Suiza) y a raíz de elementos de la sociología de las profesiones, observamos como, alrededor de mandatos atribuidos a grupos no cooptados, se construyen dinámicas relacionadas al sentimiento deprofesionalización . Nuestros resultados demuestran que los formadores HEP (Instituto manejado acorde los principios de las nuevas normas) y los profesores (maestros de pasantia de las escuelas primarias y secundarias) tienen sentimientos distintos. Para los formadores HEP, el sentimiento de profesionalización aparece conectado a las condiciones de la realización de sus mandatos. Al revés, para los profesores de la enseñanza publicó y contratado puntualmente par el instituto de formación, el sentimiento de profesionalización corresponde a las normas de su corporación.
[en] Many comic book authors have chosen to tell the story of individual destinies by interweaving them into a collective history, that of Spain under Franco's regime. This article sheds light on the work of memory that Spanish comics have been undertaking since the 1970s through four graphic works placed in the context of their first publication (the Paracuellos series, 1977; El artefacto perverso, 1996; Cuerda de presas, 2005; Los surcos del azar, 2013). It analyzes the narrative and graphic choices as well as the formats and genres in which this memory of Franco's regime, based on testimony, investigation and consideration of historiographical advances, is embodied. The modalities specific to each author facilitate the reader's access to certain historical knowledge transformed into autofiction, detective fiction, fictionalized testimony, graphic journalism.

[es] Numerosos historietistas han elegido contar destinos individuales entrelazándolos con una historia colectiva, la de España bajo el régimen de Franco. Este artículo arroja luz sobre el trabajo de memoria que el cómic español viene realizando desde los años setenta a través de cuatro obras gráficas situadas en su primer contexto de publicación (la serie Paracuellos, 1977; El artefacto perverso, 1996; Cuerda de presas, 2005; Los surcos del azar, 2013). Se analizan las soluciones narrativas y gráficas, así como los formatos y géneros que plasman esta memoria del franquismo, basada en el testimonio, la encuesta y los avances historiográficos. Las modalidades propias de cada autor facilitan el acceso del lector a ciertos conocimientos históricos transformados en autoficción, ficción policíaca, testimonio ficcionalizado, cómic-reportaje.
[en] In this paper we offer some educational proposals to seek innovation and apply information and communication technologies (ICT) in the university. To this end, we present a new B-learning project for the teaching of foreign languages implemented between the Faculty of Languages of the University of Strasbourg and the language learning centre SPIRAL. In addition to explaining how this joint initiative has been organised, we will present the teaching methodologies and strategies that have been used, as well as the achievements and challenges that this pilot project poses for the future. On the other hand, we present some methodological experiences carried out in the degree of Foreign or Regional Languages, Literatures and Civilizations (LLCER) of the University of Strasbourg. We talk about the Flipped Classroom. In conclusion, we talk about pedagogical transformations in the university and new social realities and European trends. For this purpose, it is necessary to update content and offer new methodological solutions, different learning activities and promote the acquisition and development of general and specific skills in our students.

[es] En este trabajo exponemos algunas propuestas docentes para avanzar hacia la innovación educativa y hacia la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de las humanidades en el ámbito universitario. Para ello, comenzamos por presentar un nuevo proyecto de B-learning para la enseñanza de lenguas extranjeras puesto en práctica entre la Facultad de Lenguas de la Universidad de Estrasburgo y el centro de aprendizaje de lenguas SPIRAL. Además de explicar cómo se ha organizado esta iniciativa conjunta, presentaremos las metodologías y estrategias docentes que se han utilizado, así como los logros y retos que plantea este proyecto piloto de cara al futuro. Por otro lado, exponemos algunas experiencias metodológicas llevadas a cabo en la licenciatura de Lenguas, Literaturas y Civilizaciones Extranjeras o Regionales (LLCER) de la Universidad de Estrasburgo. Nos referimos, por ejemplo, al empleo del modelo pedagógico denominado Aula Invertida, cuyas posibilidades y ventajas exploraremos en este artículo. En conclusión, con nuestro trabajo reflexionamos sobre las transformaciones pedagógicas a las que se enfrentan las universidades para adaptarse a las exigencias de las nuevas realidades sociales y las tendencias europeas. Para esto, no solo es necesario la actualización de contenidos, sino, sobre todo, ofrecer nuevas soluciones metodológicas, diseñar diferentes actividades de aprendizaje y potenciar la adquisición y el desarrollo de competencias generales y específicas en nuestros estudiantes.
[en] The article analyzes one of the most representative manifestations of modern sports: sports car racing. It seeks to contribute to the study of the clubs, considered by some academics to be one of the fundamental aspects in the process of consolidation of the modern sport. The study presents the transformations that the reception of the automobile produced in Mexican society, proposing as its central hypothesis that the elite during the regime of Porfirio Diaz created the first automobile clubs in line with a set of economic interests and demonstrating that the competitions were a detonator for developing certain industries within the same territory. Finally, it concludes that the study of the modern sport and its clubs should incorporate a sense of enterprise into the analysis of the sport.

[es] Este artículo analiza una de las manifestaciones más representativas del deporte moderno: el automovilismo. Se busca contribuir al estudio de los clubes, considerados por algunos académicos como uno de los aspectos fundamentales en el proceso de consolidación del deporte moderno. En la investigación se plantean las transformaciones que la recepción del automóvil produjo en la sociedad mexicana, proponiendo como hipótesis central que la élite porfirista creó los primeros clubes automovilistas siguiendo un conjunto de intereses económicos y demostrando que las competencias fueron un detonante para desarrollar algunas industrias dentro del mismo territorio. Por último, se concluye que al estudio del deporte moderno y sus clubes debe incorporarse el análisis del deporte con un sentido de empresa.
[en] Many studies highlighted the impact of socio-cultural background on educational trajectories. The purpose of this article is to analyze how the different social factors lead to the multiplication of opportunities for some individuals while restraining the opportunities for others. We analyze opportunities in educational trajectories in the light of Sen's theory of capabilities. When applied to education, this theory renews the debate on equality of opportunity by focusing on students' real opportunities and on the constraints they might face.

[es] Muchos estudios han puesto en evidencia el peso del entorno sociocultural sobre las trayectorias escolares. Aquí se trata de analizar cómo los diferentes factores sociales, que pueden acumularse, llevan a ampliar el algunos casos el campo de posibles y en otros, a restringirlo. Proponemos analizar el espacio de los posibles en el curso de las trayectorias de formación según la teoría de las "capacidades " del economista Amartya Sen. Aplicada a la educación, contribuye a renovar el análisis de la igualdad de oportunidades en la escuela, focalizándose en las oportunidades reales de los alumnos en el curso de su trayectoria de formación y en las restricciones que pueden encontrar.
[en] Abstract:The La Pièce des Côtelets sanctuary at Saint-Martin-des-Entrées, located at about 4.5 km from Bayeux, the major city of Baïocasses tribe, includes a 4500m2 compartmented peribol at its centre, limited by large ditches, a temple with a central cella and gallery, an aedicule and a vast wooden structured building. This religious establishment is integrated into a quadrangular enclosure probably linked to an important rural settlement the heart of which has yet to be discovered. The site has provided many deposits, pottery and animal bone principally, found in the ditches or in votive pits. However, the pottery shows no originality in relation to the assemblages from regional settlement sites. Built around the middle of the 1st century AD, the sanctuary was extended at the beginning of the 2nd century, period which marks the zenith of its use until the end of the 2nd century when the site was abandoned.

[es] A unos 4,5 km de Bayeux, antigua capital de la ciudad de Baïocasses, el santuario de "La Pièce des Côtelets" en Saint-Martin-des-Entrées, incluye, en el centro de un períbolo de 4 500 metros cuadrados compartimentado y limitado por medio de zanjas anchas, un templo con galería y cella central, un quiosco y un gran edificio de estructura de madera. Este conjunto religioso está integrado en una trama con mallas densas y probablemente asociado a un edificio rural cuyo centro todavía no fue encontrado. Viene con muchos depósitos de mobiliario – cerámica y restos de fauna – recolectados en zanjas o pozos, cuyo carácter ritual o votivo no cabe duda alguna. Sin embargo, el tipo de la cerámica no muestra una gran originalidad en comparación con los corpus de los sitios de hábitats regionales. Construido a mediados del primer siglo de nuestra era, el santuario crece en el siglo II., período que marca el apogeo de su funcionamiento hasta el final del siglo II, lo que corresponde al periodo de su abandono.
[en] The complex relationship between ancient Greek dance and ancient Greek vases has motivated decades of study. This paper summarizes the main the questions and approaches used by performers and scholars to reconcile the relationship between the two areas, recognizing a dichotomy between past and recent attitudes. In doing so it also introduces some of the challenges faced by ancient artists in trying to convey dance as a subject and emphasizes the importance of considering vessel shapes and painting techniques alongside iconography in modern analysis. Key examples of vases are mentioned in order to illustrate the main types of dancing portrayed on them in Archaic and Classical Greece (6th and 5th century BC), as well as the ways modern viewers have approached the images from a varied and intentional perspectives. The paper concludes with several suggested future directions for relating ancient Greek vases to dance.

[es] La compleja relación entre la danza de la antigua Grecia y sus vasijas ha motivado décadas de estudio. Este artículo resume las principales preguntas y aproximaciones usadas por artistas y estudiosos para reconciliar la relación entre las dos áreas, sin descuidar la dicotomía entre el pasado y las actitudes recientes. Haciendo esto, introduce algunos de los desafíos que enfrentaron artistas de la antigüedad al tratar la danza como un tema y enfatiza en la importancia de considerar en los análisis modernos las formas de las vasijas y las técnicas de la pintura, así como su iconografía. Se tienen en cuenta ejemplos claves que ilustran los principales tipos de retratos encontrados en estas vasijas de la Grecia arcaica y clásica (siglos vi y v AC), así como las maneras en las que espectadores modernos se han aproximado a estas imágenes desde perspectivas variadas e intencionales. El artículo concluye con varias propuestas para la relación futura entre las vasijas de la antigua Grecia y la danza.
[en] Ujnarone Chosite: Ritual Poesis, Curing Chants and Becoming Ayoreo in the Gran Chaco. This essay describes the ujnarone curing chants among the so-called Ayoreo Indians of the Bolivian and Paraguayan Gran Chaco as a communicative and media technology whose potency was rooted in the multiplicities of social time and the dynamism of performative contexts. Although ethnographers have imagined ritual forms like the ujnarone to be the locus for Ayoreo cultural authenticity, they have been entirely abandoned by contemporary Ayoreo, many of whom now view them as dangerously taboo. This essay argues against the ethnographic fetishization of traditional practices such as ujnarone, and provides a way to conceptualize ritual discourse as a precedent, not an opposite, to contemporary Ayoreo Christianity and use of electronic media technologies.

[es] Ujnarone chosite: poesis ritual, cantos terapéuticos e identidad ayoreo en el Gran Chaco. Este ensayo describe los ujnarone, cantos terapéuticos entre los llamados indígenas ayoreo del Gran Chaco Paraguayo y Boliviano, como una tecnología de comunicación y mediación cuya potencia derivaba de la multiplicidad del tiempo social y de los contextos de enunciación dinámicos. A pesar de que etnógrafos han imaginado los ujnarone y otras formas de discurso ritual como fuentes de la autenticidad cultural de los ayoreo, estos últimos han abandonado estos cantos, e incluso, muchos de ellos actualmente los consideran peligrosos. Este ensayo argumenta en contra de la fetichización de las prácticas tradicionales como ujnarone, y provee una manera alternativa de conceptualizar el discurso ritual no como opuesto, sino como precedente, al cristianismo y al uso de las tecnologías electrónicas de comunicación.
[en] This article seeks to show the ways in which ddr programmes have an impact on the construction of the memory of female ex-combatants of guerrilla groups in Colombia. The article revolves around the following question: To what extent, the discourse on reintegration and participation surrounding the official frameworks of memory are adequate to the task of making visible the voices of female ex-combatants who participated in guerrilla organizations? In addressing this question, the article highlights two influential aspects in the construction of memory of women who were part of Colombia's armed conflict as guerrilla fighters. On the one hand, women want to remember their experiences as combatants, and, on the other hand, in the phase of "reintegration" to civil life, women are confronted with expectations on femininity, which traverse their identity. The article suggests that it is important to broaden the analytical frameworks that define the role of the formation of memory of ex-combatants and take into account, the processes of agency advanced by former female fighters and their role as political subjects.

[es] Este escrito busca destacar cómo los procesos de Desarme, Desmovilización, y Reintegración (ddr) tienen un impacto en la construcción de la memoria de las mujeres excombatientes en Colombia. El escrito da cuenta de dos aspectos que influyen la construcción de la memoria de mujeres que participaron en el conflicto armado con grupos guerrilleros en distintos contextos. En primer lugar, las mujeres desean recordar y contar sus vivencias como combatientes. De lo anterior surge la pregunta ¿hasta qué punto el discurso de la reintegración y la participación en la paz permiten visibilizar las voces de estas mujeres dentro de los marcos oficiales de la memoria del conflicto? En segundo lugar, nuestra indagación explora las formas como las excombatientes afrontan las transformaciones de identidad y las construcciones de feminidades, dentro de los grupos armados y en la reintegración, cuando la sociedad exige los criterios establecidos de feminidad. El capítulo sugiere que es importante ampliar los marcos analíticos sobre la memoria de las mujeres excombatientes y dar cuenta de distintos procesos de agencia desarrollados por ellas como sujetos políticos.