BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This Bachelor's Thesis focuses on the analysis of various interventions carried out in the 4th grade of primary education at C.E.I.P. Pedro Velarde, to investigate and propose new methods and teachings that improve the understanding and skill of mental calculation in primary school students. To conduct the research, a design has been implemented that includes a series of assessments to measure the students' level in mental calculation before and after the instruction, respectively. Additionally, a socio-affective component has been integrated into the evaluation process to allow students to express their feelings through images. In summary, this Bachelor's Thesis provides an overview of mathematics teaching methodologies, specifically in the field of mental calculation, and offers concrete proposals to improve teaching and learning in this area.

[es] Este Trabajo de Fin de Grado se centra en el análisis de diversas intervenciones realizadas en el 4° curso de educación primaria del C.E.I.P. Pedro Velarde, para investigar y proponer nuevos los métodos y enseñanzas que mejoren la comprensión y habilidad del cálculo mental en los estudiantes de primaria. Para llevar a cabo la investigación del trabajo, se ha implementado un diseño que incluye una serie de evaluaciones para medir el nivel de los estudiantes en cálculo mental antes y después de la instrucción, respectivamente. Además, se ha integrado un componente socioafectivo al proceso de evaluación para permitir que los alumnos expresaran sus sentimientos a través de imágenes. En resumen, este Trabajo de Fin de Grado proporciona una visión general sobre las metodologías de enseñanza de matemáticas, específicamente en el ámbito del cálculo mental, y ofrece propuestas concretas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en este campo
[en] Abstract: This research is framed in school children?s geographies and explores the meanings that students assign to school spaces, as well as the uses they attribute to them and the interac¬tions they foster. This is proposed as an expression of students? agency and the need to listen to their voice in the democratic processes of school improvement. Relying on a qualitative research model, participatory photography is used as an instrument to record student?s ideas and stimulate dialogue. The results reveal the possibilities this methodology offers for investigating school children?s geographies in light of the experience presented. The article also discusses why there are physical spaces such as classrooms that are not considered, what relationships these spaces facilitate and hinder, what meanings certain minority spaces have, and how students resignify some nondescript places for adults and connect them with their own interests and priorities.

[es] Resumen: Esta investigación se enmarca en las geografías de la infancia escolarizada y explora los significados que los estudiantes asignan a los espacios que ellos prefieren en la escuela, los usos que les atribuyen y los modos de relación que propician. Ello se propone como una expresión más de la agencia de los alumnos y de la necesidad de escuchar su voz en los procesos democráticos de mejora académica. Bajo un modelo de investigación cua¬litativa, el trabajo se sirve de la fotografía participativa como instrumento para registrar las ideas de los niños y niñas y estimular el diálogo. Los resultados se centran en analizar las posibilidades que nos ofrece dicha metodología para la investigación de las geografías de la infancia escolarizada a la luz de la experiencia que se presenta. El artículo también discute qué significados asignan los estudiantes a los espacios elegidos, por qué hay espa¬cios físicos como las aulas que no son considerados, qué relaciones facilitan y dificultan estos lugares, qué significados tienen ciertas zonas minoritarias y cómo los estudiantes resignifican algunos rincones anodinos para los adultos y los conectan con sus propios intereses y prioridades.
[en] ABSTRACT:This thesis analyzes the use of two natural - limestone and silica - and recycled aggregates – electric arc furnace (EAF) and construction and demolition waste (CDW) – as the main material of geothermal grouting mortars used in closed loop ground heat exchangers (CLHGE). The addition of any aggregate type used to the grout increased its thermal conductivity. More than its proportion of use. However, CDW aggregate water absorption caused a thermal conductivity reduction for its highest proportion of use analyzed. It was also observed that any aggregate use improved mortar freeze-thaw durability, compared with neat cement. Finally, four different thermal response tests (TRT) were performed in four CLGHE, each containing a different grout, to determine the influence of the grouting material on the borehole thermal efficiency. The TRT analysis permitted the removal of the ambient temperature influence on the predicted ground thermal conductivity. However, no significant influence of the grout used on the borehole thermal resistance was observed.

[es] RESUMEN: Esta tesis analiza el uso de dos áridos naturales - caliza y silícea- y reciclados -escoria de horno de arco eléctrico (EAE) y (RCD)- en morteros empleados como relleno geotérmico. El árido mejoró las propiedades mecánicas y térmicas del mortero. Los áridos calizo, silíceo y EAE aumentaron la conductividad térmica del mortero a medida que se aumentó su proporción de uso, no así el RCD, que la redujo para proporciones mayores de árido-cemento en peso mayores a dos. Además, cualquiera de los áridos estudiados mejoró la durabilidad frente al hielo-deshielo del mortero resultante. No se observó un daño significativo debido a los ciclos de hielo-deshielo del Mortero resultante. Para comprobar la influencia de los rellenos analizados en laboratorio, se construyeron 4 intercambiadores geotérmicos, uno por cada relleno inyectado. Los 4 tests de respuesta térmica (TRT) realizados permitieron eliminar la influencia de la temperatura ambiente en la conductividad térmica del terreno estimada, pudiéndose determinar que los rellenos no influyeron en la eficiencia final de los intercambiadores ensayados.
[en] ABSTRACT: - Collaboration with the museographical projects and documentary collection (inventory and catalogue). - Collaboration with the diffusion and enhacement of the museum collections. - Collaboration with the educational activities of the museum. - Assisting in moving and handling of museum collection.

[es] RESUMEN: - Colaboración en el inventario y catalogación de fondos museográficos y documentales. - Colaboración en la difusión y puesta en valor de las colecciones del museo - Colaboración en las actividades didácticas del museo. - Asistencia al movimiento y manipulación de fondos y elementos expositivos.
[en] Abstract: Wikipedia is a multilingual encyclopedia created in January 2001 and existing in almost 300 languages. At the end of 2017 it ranked number 5 in the ranking of the most visited pages, reflecting how in a few years it has become very important. Editors are volunteer from around the world, but most of them are male, which generates a biased view of reality. Already in the early 2000s this gender gap began to be studied, and despite the efforts of the Wikimedia Foundation, this difference has been maintained. To know if there is a gender gap when we access to the Internet and Wikipedia, in this study we have applied a mixed method, using a designed questionnaire and validated ad hoc, completed by 1,173 university students of Education in Spain, a discussion group in the Faculty of Education of the University of Barcelona and interviews to expert users of the Wikipedia. We found that there are no gender differences in Internet access, consultation and knowledge of Wikipedia, however, men give more importance to Wikipedia for their studies, and edit much more than them.

[es] Resumen: La Wikipedia es una enciclopedia multilingüe creada en enero de 2001 y existente en casi 300 idiomas. A finales de 2017 ocupaba el lugar número 5 del ranking de páginas más visitadas, lo que refleja como en pocos años ha adquirido una gran importancia. Los editores son voluntarios de todo el mundo, la mayoría del sexo masculino, lo que genera un punto de vista sesgado de la realidad. Ya a comienzos de la década de los 2000 se comenzó a estudiar esta brecha, y a pesar de los esfuerzos de la Fundación Wikimedia, esta diferencia se ha mantenido. Para conocer si existe brecha de género a la hora de acceder a Internet y a la Wikipedia, en este estudio hemos aplicado un método mixto, utilizando para ello un cuestionario diseñado y validado ad hoc, cumplimentado por 1.173 alumnos universitarios de Educación en España, un grupo de discusión en la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona y entrevistas a usuarios expertos de la Wikipedia. Hemos constatado que no existen diferencias entre géneros en el acceso a Internet, la consulta y el conocimiento de la Wikipedia, sin embargo, los hombres le dan más importancia para sus estudios, y editan mucho más que ellas.
[en] ABSTRACT: This article analyzes the conditions for the implementation of wind energy in airport facilities, considering safety and requirements according to international standards related to free airspace for aircraft can enter and leave it in a safe, also known as the aeronautical easements. Other particular aspects of an airport are also analyzed, such as marking and signaling, the affection of the environment, the quality of the electric supply, the characteristics of the wind resource and the economic constraints. With such data, this paper seek to lay the technical precedents that an engineer should consider to design a wind power facilities in airports, due to existing papers do not focus on the great potential of this type of locations for wind facilities because of the special conditions that have this type of transport infrastructure.

[es] RESUMEN: Este artículo analiza los condicionantes para la implantación de energía eólica en instalaciones aeroportuarias, teniendo en cuenta la seguridad operacional y sus requisitos acorde a la normativa internacional en relación al espacio aéreo libre de obstáculos para que las aeronaves puedan entrar y salir de él de manera segura, conocido también como servidumbres aeronáuticas. También se analizan otros aspectos particulares de un aeropuerto como son el señalamiento y balizamiento, la afección con el medio ambiente, la calidad del suministro eléctrico, las características del recurso eólico y los condicionantes económicos. Con dichos datos, este artículo busca sentar los precedentes técnicos que se deben tener en cuenta cada vez que un ingeniero proyecte una instalación de energía eólica en aeropuertos, ya que los trabajos existentes en la actualidad no se centran en la gran potencialidad de este tipo de ubicaciones para las instalaciones eólicas por los condicionantes especiales que tiene este tipo de infraestructuras de transporte.
[en] This paper proposes a Didactic Unit focused on sixth-grade students for which advertising will be used as a pedagogical tool. Two advertisements and other audiovisual texts will be analyzed based on a primary understanding of non-verbal communication, school harassment and the same advertising. That is why the contents presented below revolve around these three axes; therefore, they will also be the basis of the program of activities. Through these materials we seek to examine, reflect and acquire more complex knowledge, mainly on the topic that concerns us most: bullying. Consequently, it can be inferred that the main objective of the proposal is the prevention, in the classroom, of this form of violence and tyranny. Thus, it should be noted that it is based on a cooperative methodology that allows discourses not only to learn from the teaching-learning process, but also from themselves and others

[es] En este trabajo se propone una Unidad Didáctica enfocada a alumnos y alumnas de sexto de primaria para la que se utilizará como herramienta pedagógica la publicidad. Se analizarán dos anuncios publicitarios y otros textos audiovisuales partiendo de una comprensión primordial de la comunicación no verbal, el acoso escolar y de la misma publicidad. Es por ello, que los contenidos expuestos a continuación giran en torno a estos tres ejes; por lo tanto, también serán la base del programa de actividades. A través de estos materiales se busca examinar, reflexionar y llegar a adquirir conocimientos más complejos, principalmente, acerca del tema que más nos concierne: el acoso escolar. En consecuencia, se puede deducir que el objetivo principal de la propuesta es la prevención, en las aulas, de esta forma de violencia y de tiranía. Así las cosas, cabe destacar que está basada en una metodología cooperativa que permite a los discentes no sólo aprender del proceso de enseñanza-aprendizaje, sino también de ellos mismos y de los demás
[en] In general, thermal cutting processes of steel plates are considered to have an influence on microstructures and residual stresses distribution, which determines the mechanical properties of cut edges. It also affects the quality of the surface of cut edges, which complicates even more the problem, because in most cases the surface is subjected to the larger stresses. This work deals with the question of whether a plasma arc cutting process has influence on the mechanical behavior of cut edges of steel plate (basically from its future fatigue behavior under alternating loading conditions). The paper presents the characterization results of straight plasma arc cut edges of steel plate grade S460M 15 mm thick, under standard industrial plasma arc cutting conditions. The surface roughness Rz5 of plasma arc cut edges is measured, the metallography of Cut-HAZ (Heat Affected Zone) of cut edges and hardness profiles versus distance from plasma cut edge surface are tested; the mechanical behavior of different CHAZ layers under the cut edge surface, obtained by testing of instrumented (with strain gauges) mini-tensile specimens. Also residual stresses distribution in CHAZ of cut edges is measured by X-ray diffraction and all results are compared.

[es] Los procesos de corte (y soldadura) son sin duda traumáticos para la microestructura de los materiales, de los que se deriva su comportamiento mecánico. Además esto afecta a la superficie, lo que agrava el problema, pues con frecuencia son las zonas que soportan unos mayores esfuerzos. En este trabajo se propone determinar si un corte por plasma mejora o no su comportamiento mecánico (fundamentalmente de cara a su comportamiento en fatiga bajo cargas alternadas). Se presentan los resultados de la caracterización de un borde cortado por plasma en condiciones industriales. La chapa es de acero S460M de 15 mm de espesor. Se discute la rugosidad superficial introducida en la superficie del borde de corte, la metalografía de la Zona Afectada por el Calor/Corte, el perfil de durezas que se introduce en el material, el comportamiento mecánico del material a diferentes distancias medidas desde la superficie del corte, que se obtiene realizando ensayos de tracción de miniprobetas instrumentadas con bandas. También se presentan las medidas de tensiones residuales, obtenidas mediante difracción de rayos X y se compara el conjunto de resultados.
[en] ABSTRACT: Nowadays, amount of information is collected in the cloud. Much of it is reserved and protect it is a meaningful point. This project born of the necessity to find a secure environment on which to test attacks that they be able to exploit vulnerabilities that this present. During the realization time, several operating systems that had different exploitable vulnerabilities had been used, with the target to find one that it will be able to be like server of file storage system, known as cloud services. Subsequently, with each option has been made a replica of a pentesting (penetration test), with the purpose of evaluate the systems and get a clear vision of the features of the different available tools. Finally, is proposed a virtual lab environment that according to the security conditions mentioned that let to do attacks taking advantage of different vulnerabilities associated to the prey systems.

[es] RESUMEN: En el mundo actual se almacena gran cantidad de información en la nube. Mucha de ella es comprometida y protegerla es un punto importante. Este proyecto nace de la necesidad de encontrar un entorno seguro sobre el que probar los ataques que pueden explotar las vulnerabilidades que presenta. Durante su realización se han probado varios sistemas operativos que presentaban diferentes vulnerabilidades explotables, con la intención de encontrar uno que pueda actuar como servidor del sistema de almacenamiento de archivos, lo que actualmente se denomina servicios en nube. Posteriormente, con cada opción se ha realizado una réplica de un proceso de análisis de vulnerabilidades, o lo que se conoce como pentesting, con el fin de evaluar los sistemas y obtener una visión clara de las características de las diferentes herramientas disponibles. Para finalizar, se propone un entorno de laboratorio virtual que, cumpliendo la condición de seguridad comentadas, permite realizar ataques aprovechando diferentes tipos de vulnerabilidades asociadas a los diferentes sistemas víctimas.
[en] This paper focuses on evaluating the effectiveness of didactic materials in mathematical problem solving in students with Autism Spectrum Disorder (ASD). Numerous articles show that students with ASD benefit from the use of these materials as learning tools, since they foster greater autonomy, motivation and interest in their educational process. Therefore, with the participation of a student with ASD, we proceed to verify the validity of these articles. To carry out this research, the mathematical age of the student is determined and an initial test of operations and problems is applied to identify the main difficulties in mathematical concepts. Subsequently, a series of didactic materials, both visual and manipulative, are used with the student to obtain specific results.

[es] El presente trabajo se enfoca en evaluar la efectividad de los materiales didácticos en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Numerosos artículos demuestran que los estudiantes con TEA se benefician del uso de estos materiales como herramientas de aprendizaje, ya que fomentan una mayor autonomía, motivación e interés en su proceso educativo. Por lo tanto, con la participación de un alumno con TEA, procedemos a verificar la validez de estos artículos. Para llevar a cabo esta investigación, se determina la edad matemática del alumno y se le aplica una prueba inicial de operaciones y problemas para identificar las principales dificultades en conceptos matemáticos. Posteriormente, se utilizan una serie de materiales didácticos, tanto visuales como manipulativos, con el alumno para obtener resultados específicos.
[en] ABSTRACT: The Court of Accounts has highlighted the lack of regulation of the collaboration covenant between the public Administration and persons subject to private Law, with the latent risk that is used to mask an onerous contract or subvention, to be violated the principles of openness, transparency, competition, equality and non-discrimination, echoing doctrinal criteria for distinguishing between a contract, covenant and subvention, that serve the interests pursued its realization and who is responsible. This study supports the thesis of civil nullity of the covenant simulated by enclosing a false cause (the alleged distribution or sharing of benefits with an alleged interest matching), and -as a consequence- the administrative nullity of the legal act to dispense with the procedure established for contract or to featherbed. As the simulation is a vice of the cause of the transaction, it is necessary that the control of the collaboration covenant inquires in real interest wanted by the parties, connecting that interest with the real economic function of business agreed.

[es] RESUMEN: El Tribunal de Cuentas ha puesto de relieve la escasa regulación del convenio de colaboración entre la Administración pública y personas sujetas al Derecho privado, con el riesgo latente de que sea utilizado para enmascarar un contrato oneroso o una subvención, vulnerándose los principios de publicidad, transparencia, concurrencia, igualdad y no discriminación, haciéndose eco de los criterios doctrinales de distinción entre el contrato, el convenio y la subvención, que atienden al interés perseguido y a quién compete su realización. El presente estudio defiende la tesis de la nulidad civil del convenio simulado por encerrar una causa falsa (la pretendida distribución o puesta en común de prestaciones con un supuesto interés coincidente), y -como consecuencia- la nulidad administrativa del acto jurídico disimulado por prescindir del procedimiento establecido para contratar o para subvencionar. Como la simulación es un vicio de la causa del negocio jurídico, es necesario que la fiscalización del convenio de colaboración indague en el interés real querido por las partes, conectando ese interés con la verdadera función económica del negocio convenido.
[en] ABSTRACT: We have previously demonstrated that BAMBI (Bone Morphogenetic Protein and Activin Membrane Bound Inhibitor), an inhibitor of TGFβ signaling, negatively regulates the differentiation of CD4+ T cells into tolerogenic regulatory T-cells (Treg) and positively the differentiation into pro-inflammatory Th17 cells. Accordingly, mice deficient in BAMBI (BAMBI KO) are protected against the development of collagen-induced arthritis (CIA). In the present study we explored the effects of pharmacological inhibition of BAMBI in the development of autoimmune diseases. To this end, we obtained inhibitory anti-mouse BAMBI monoclonal antibodies (mAbs) that inhibited its activity both in vitro, clone B143.14 (IgM), and in vivo, clone B101.37 (IgG1). The preventive treatment of mice with B101.37 inhibited the development of CIA, mannan-induced psoriasis arthritis (PsA), and imiquimod-induced psoriasis by Treg and TGFβ-dependent mechanisms. In addition, treatment with B101.37 had a therapeutic effect in the evolution of chronic PsA. Altogether, our results defined BAMBI as a new therapeutic target in autoimmune diseases.

[es] RESUMEN: Previamente hemos demostrado que BAMBI (Bone Morphogenetic Protein and Activin Membrane Bound Inhibitor) un inhibidor de la señalización de TGFβ, inhibe la diferenciación de los linfocitos T CD4+ hacia células T reguladoras (Tregs) tolerogénicas y potencia la de las células proinflamatorias Th17. En concordancia, ratones deficientes en BAMBI (BAMBI KO) están protegidos frente al desarrollo de artritis inducida por colágeno (CIA). En esta Tesis Doctoral se ha evaluado el efecto de la inhibición farmacológica de BAMBI en el desarrollo de enfermedades autoinmunes. En primer lugar se han obtenido anticuerpos monoclonales (AcMs) específicos de BAMBI murino que inhiben su actividad tanto in vitro, clon B143.14 (IgM), como in vivo, clon B101.37 (IgG1). Posteriormente, demostramos que el tratamiento preventivo de ratones con B101.37 atenúa notablemente el desarrollo de CIA, de artritis psoriásica inducida por manano (APsM) y de psoriasis inducida por imiquimod por mecanismos dependientes de las células Tregs y por TGFβ. Además, el tratamiento con B101.37 tiene un efecto terapéutico sobre la evolución de la APsM crónica. En conclusión, nuestro estudio define a BAMBI como una nueva diana terapéutica en autoinmunidad.