BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] L'article vol respondre la pregunta següent: és aplicable el model dinàmic de la desaparició de les llengües proposat el 2003 per Abrams i Strogatz a les dades demolingüístiques del País Valencià i de Catalunya de què disposem?Les dues recerques que presentem ─elaborades pel nostre grup de recerca─ s'inscriuen en l'anàlisi dels processos de substitució i de reversió lingüística. La modelització del sistema mitjançant equacions diferencials ens permet estudiar si la dinàmica del sistema és de desaparició o no. En el segon cas, serien necessaris nous models que permeteren canvis de tendència. Aquesta modelització és una eina fonamental per a l'estudi de sistemes socials.Concloem que el model d'Abrams i Strogatz és aplicable a la tendència decreixent del nombre de parlants de català que es dóna al País Valencià, però, per contra, no és aplicable a l'evolució del sistema a Catalunya.

[es] El artículo pretende responder la siguiente pregunta: ¿es aplicable el modelo dinámico de la desaparición de las lenguas propuesto en 2003 por Abrams i Strogatz a los datos lingüísticos del País Valenciano y Cataluña que tenemos?Las dos investigaciones que presentamos –elaboradas por nuestro equipo de investigación– se inscriben en el análisis de los procesos de substitución lingüística. La modelización del sistema mediante ecuaciones diferenciales nos permite estudiar si la dinámica del sistema es la desaparición o no. En el segundo caso, serían necesarios Nuevos modelos que permiten cambios de tendencia. Esta modelización es una herramienta fundamental para el estudio de sistemas sociales.Concluimos que el modelo de Abrams y Strogatz es aplicable a la tendencia decreciente del número de hablantes de catalán que se da en el País Valenciano, pero no es aplicable a la evolución del sistema en Cataluña.
[ca] L'aprenentatge servei (ApS) és un enfocament formatiu i educatiu que integra activitats comunitàries significatives en el currículum acadèmic i ofereix als estudiants una forma d'aprenentatge que prové de la participació activa i el compromís en la comunitat i el treball en problemes del món real. L'interès cap a la implementació d'ApS en el context universitari està creixent en els darrers anys, empès, a Itàlia, també per polítiques que reforcen la Tercera Missió de l'Educació Superior que conviden les universitats a obrir-se al context socioeconòmic a través de la transferència de coneixement i el compromís social. El Grup de Recerca Interdisciplinar en ApS de la Universitat de Turíngia (UniTo) té com a objectiu millorar i formalitzar els principis d'ApS en un context en el qual es duen a terme moltes activitats des de fa molt de temps. En aquesta contribució presentarem un projecte d'ApS dissenyat per donar suport a infants ucraïnesos refugiats en l'aprenentatge de la llengua italiana. Els objectius són desenvolupar les habilitats comunicatives i de treball en equip dels estudiants i facilitar la inclusió dels infants ucraïnesos a la comunitat local. Els resultats demostren les repercussions positives en la creació de noves sinergies entre la instrucció i la recerca i la producció d'un impacte en les competències dels estudiants i les habilitats toves en el seu conjunt. Es descriuran les experiències dels participants en els programes i s'analitzaran les repercussions tant en les institucions implicades com en els estudiants.

[es] El aprendizaje-servicio (ApS) es un enfoque formativo y educativo que integra actividades comunitarias significativas en el currículo académico y ofrece a los estudiantes una forma de aprendizaje que proviene de la participación activa y el compromiso en la comunidad y el trabajo en problemas del mundo real. El interés hacia la implementación de ApS en el contexto universitario está creciendo en los últimos años, empujado, en Italia, también por políticas que refuerzan la Tercera Misión de Educación Superior que invitan a las universidades a abrirse al contexto socioeconómico a través de la transferencia de conocimiento y el compromiso social. El Grupo de Investigación Interdisciplinar en APS de la Universidad de Turín (UniTo) tiene como objetivo mejorar y formalizar los principios de SL en un contexto en el que se llevan a cabo muchas actividades desde hace mucho tiempo. En esta contribución presentaremos un proyecto de ApS diseñado para apoyar a niños ucranianos refugiados en el aprendizaje de la lengua italiana. Los objetivos son desarrollar las habilidades comunicativas y de trabajo en equipo de los estudiantes y facilitar la inclusión de los niños ucranianos en la comunidad local. Los resultados demuestran las repercusiones positivas en la creación de nuevas sinergias entre la instrucción y la investigación y la producción de un impacto en las competencias de los estudiantes y las habilidades blandas en su conjunto. Se describirán las experiencias de los participantes en los programas y se analizarán las repercusiones tanto en las instituciones implicadas como en los estudiantes.
[ca] L'estudi assaja què en deriva, al dret espanyol, de considerar la relació establerta entre universitat i estudiant com una relació entre empresa i consumidor. Aquest anàlisi no pot desconèixer la naturalesa de l'educació superior com a servei públic; tampoc es poden ignorar les definicions legals d'empresari i consumidor. Tot plegat revela la dificultat de fer compatibles el dret públic i les regles de protecció de les persones consumidores.

[es] El estudio ensaya qué resulta, en el derecho español, de considerar que la relación que se establece entre universidad y&nbsp; estudiante es una relación entre empresa y consumidor. El análisis no puede obviar la consideración de la enseñanza superior como un servicio público; tampoco pueden desconocerse las definiciones legales de empresario y consumidor. Todo ello aboca a la dificultad de compatibilizar el derecho público y las normas especiales de protección de las personas consumidoras.
[ca] Per a Espanya, els cinc anys que passen des del final de la Guerra Mundial fins a la dictadura de Miguel Primo de Rivera representen una escalada en la crisi política de la Restauració. En la conjuntura europea, les estructures institucionals i de govern de l'educació física i l'esport es van reforçar a les principals nacions principals. A Espanya, els elements privats de la cultura física volien que el govern intervingués de la mateixa manera que succeïa en altres països, no obstant, la ignorància i el menyspreu dels partits dinàstics per resoldre el problema d'educació física, no només ho va manifestar, també va situar el país en un context de frustració, inferioritat i vergonya. En aquest afirmació es situa l'objectiu d'aquest estudi que analitza els discursos i les problemes que van influir en l'esmentat problema. La revisió documental de fonts periodístiques primàries és essencial per percebre el moment històric, però, a més, els darrers estudis permeten deduir una hermenèutica en un camp inexplorat de la política i l'esport. Es conclou que la manca de democràcia, les pors subjacents a una revolució social i el trencament d'Espanya van dificultar el procés de cultura física i esportiva del país. Això va passar en un període clau de la història de l'esport internacional, en reprendre els Jocs Olímpics a la nova conjuntura de l'esport de post-guerra. La poca visió estratègica del govern conservador no va saber apreciar les oportunitats del moment històric per reforçar el nacionalisme espanyol.

[es] Para España, los cinco años que transcurren desde finalizar la I Guerra Mundial hasta la dictadura de Miguel Primo de Rivera representan una escalada en la crisis política de la Restauración. En la coyuntura europea las estructuras institucionales y gubernamentales de la educación física y el deporte fueron reforzadas en las principales naciones. En España, los elementos privados de la cultura física deseaban que el Gobierno interviniese de igual modo que lo estaban haciendo otros países, sin embargo, la ignorancia y desdén de los partidos dinásticos para resolver el llamado problema de la educación física, no solamente se hacía manifiesto, sino que, además, situaba el país en un contexto de frustración, inferioridad y vergüenza. Sobre esta concreción se centra el objetivo del presente análisis que aborda los discursos y problematizaciones que incidieron en la mencionada cuestión. La revisión documental de fuentes primarias periodísticas es fundamental para percibir el momento histórico, pero, además, los últimos estudios permiten inferir una hermenéutica en un campo inexplorado de la política y el deporte. Se concluye, que la falta de democracia y los miedos subyacentes a una revolución social y al rompimiento de España obstaculizaron el proceso de culturización física y deportiva del país. Esto sucedía en un periodo clave en la historia del deporte internacional, al reemprender los Juegos Olímpicos en la nueva resignificación del deporte de postguerra. La poca visión estratégica del gobierno conservador no supo ver las oportunidades del momento histórico para fortalecer el nacionalismo español.
[ca] Aquest treball analitza l'impacte del primer (19501973) i el segon booms turístics (1985-1991) sobre el món rural de l'interior de Mallorca. Els resultats suggereixen que durant el primer boom turístic la penalització rural es va incrementar molt substancialment i va impulsar un augment de les migracions intraprovincials. Així, la resiliència rural no es va basar en la retenció dels joves, sinó en un procés de substitució de la població local per població d'altres municipis balears i de la resta d'Espanya. Els municipis rurals amb major diversificació econòmica i accés als mercats urbans van mostrar més capacitat per retindre població local i créixer demogràficament.

[es] Este trabajo analiza el impacto del primer (1955-1973) y el segundo booms turísticos (1985-1991) sobre el interior rural de Mallorca. Los resultados sugieren que durante el primer boom turístico la penalización rural se incrementó muy substancialmente e impulsó un augmento de las migraciones intraprovinciales. Así, la resiliencia rural no se basó en la retención de los jóvenes, sino en un proceso de substitución de la población local por población de otros municipios baleares y del resto de España. Los municipios rurals con mayor diversificación económica y acceso a mercados urbanos mostraron más capacidad para retener su población y crecer demográficamente.
[ca] La aportació vol ser una eina pedagògica i didàctica, adreçada a l'ensenyament secundari, per a iniciar-se en l'estudi del que va ser la Guerra Civil al Pallars Sobirà. S'incideix especialment en el patrimoni bèl·lic de Sant Joan de Vilamur (Soriguera). Les seves fortificacions son de les millors conservades de Catalunya. La visita a Sant Joan de Vilamur es planteja de manera contextualitzada tractant els més diversos aspectes de tècnica i tecnologia militar, però també de vida quotidiana. La voluntat del treball es incidir en els alumnes de l'Ensenyament Secundari Obligatori, per donar a conèixer aspectes diversos de la guerra civil a partir d'una lectura històrico-arqueològica de les estructures d'un conjunt patrimonial.

[es] La aportación quiere ser una herramienta pedagógica y didáctica, dirigida a la enseñanza secundaria, para iniciarse en el estudio de lo que fue la Guerra Civil en el Pallars Sobirà. Se incide especialmente en el patrimonio bélico de Sant Joan de Vilamur (Soriguera). Sus fortificaciones son las mejores conservadas de Catalunya. La visita a Sant Joan de Vilamur se plantea de forma contextualizada tratando los más diversos aspectos de técnica y tecnología militar, pero también de vida cotidiana. La voluntad del trabajo es incidir en los alumnos de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, para dar a conocer aspectos diversos de la guerra civil a partir de una lectura histórico-arqueológica de las estructuras de un conjunto patrimonial.
[ca] A l'últim segle l'art contemporani ha proposat al crític nous desa-fiaments i dificultats, allunyant-se del discurs formal i endinsant-se gairebé totalment en el conceptual. El crític ha hagut d'adaptar-se a aquestes noves premisses, passant a ser no només descriptor, sinó també adaptant-se a criteris que s'adhereixen a l'epistemologia de la traducció i a les seves complexitats, amb una àmplia intervenció de la filosofia de l'art. L'objectiu d'aquest assaig serà, mitjançant l'estudi profund de l'activitat de dos crítics d'art contemporanis, Lea Vergine i Massimiliano Gioni, aprofundir i posar de manifest els vincles entre la pràctica de la crítica d'art i la traducció, investigar com la filosofia de l'art es fon amb, o es distingeix de, la crítica a l'art contemporani i com, i segons quina autoritat social, el crític esdevé traductor de conceptes.

[es] En el último, siglo el arte contemporáneo ha propuesto al crítico nuevos desafíos y dificultades, alejándose del discurso formal y adentrándose casi totalmente en el conceptual. El crítico ha tenido que adaptarse a estas nuevas premisas, pasando a ser no sólo descriptor, sino también adaptándose a criterios que se adhieren a la epistemología de la traducción y a sus complejidades, con amplia intervención de la filosofía del arte. El objetivo de este ensayo será, a través del estudio profundo de la actividad de dos críticos de arte contemporáneos, Lea Vergine y Massimiliano Gioni, profundizar y poner de manifiesto los vínculos entre la práctica de la crítica de arte y la de la traducción, investigar cómo la filosofía del arte se funde con, o se distingue de, la crítica en el arte contemporáneo y cómo, y según qué autoridad social, el crítico se convierte en traductor de conceptos.
[ca] Objectiu. Explorar si l'exposició a la violència de gènere (VG) durant l'embaràs en una població espanyola es relaciona amb complicacions en el part que impliquin un part mitjançant cesària o amb complicacions del puerperi. Metodologia. Estudi observacional, descriptiu i prospectiu dut a terme en dos centres públics de L'Hospitalet de Llobregat (Barcelona). Les gestants, assistides per matrones dels centres participants, van emplenar el qüestionari validat de detecció de VG Index of Spouse Abuse. Conjuntament es van recollir variables sociodemogràfiques i obstètriques. Es va realitzar una anàlisi descriptiva, bivariant i multivariant de les dades. Resultats. Es va obtenir una mostra de 381 gestants. La prevalença de VG psicològica va ser del 7.35%, la física del 3.67% i alguna forma de violència del 8.92%. L'exposició a la VG psicològica o a alguna forma de violència augmenta significativament les complicacions durant el part (p=0.031 i p=0.025, respectivament). D'igual forma, l'exposició a la VG física augmenta el risc de complicacions del puerperi (p=0.024). No obstant això, l'exposició a alguna forma de VG no es va associar després d'ajustar altres factors explicatius amb el part mitjançant cesària (OR=1; C=0.29-3.03; p=0.994). Conclusions. L'exposició a la VG augmenta les complicacions durant el part i el puerperi. Per tant, la detecció precoç de la VG durant l'embaràs és fonamental per a brindar a les dones un suport addicional i informar dels recursos d'ajuda perquè això pugui tenir un impacte positiu en els resultats del naixement.

[es] Objetivo. Explorar si la exposición a la violencia de género (VG) durante el embarazo en una población española se relaciona con complicaciones en el parto que impliquen un parto mediante cesárea o con complicaciones del puerperio. Metodología. Estudio observacional, descriptivo y prospectivo llevado a cabo en dos centros públicos de L'Hospitalet de Llobregat (Barcelona). Las gestantes, asistidas por matronas de los centros participantes, cumplimentaron el cuestionario validado de detección de VG Index of Spouse Abuse. Conjuntamente se recogieron variables sociodemográficas y obstétricas. Se realizó un análisis descriptivo, bivariante y multivariante de los datos. Resultados. Se obtuvo una muestra de 381 gestantes. La prevalencia de VG psicológica fue del 7.35%, la física del 3.67% y alguna forma de violencia del 8.92%. La exposición a la VG psicológica o a alguna forma de violencia aumenta significativamente las complicaciones durante el parto (p=0.031 y p=0.025, respectivamente). De igual forma, la exposición a la VG física aumenta el riesgo de complicaciones del puerperio (p=0.024). Sin embargo, la exposición a alguna forma de VG no se asoció, después de ajustar otros factores explicativos, con el parto mediante cesárea (OR=1; IC=0.29-3.03; p=0.994). Conclusiones. La exposición a la VG aumenta las complicaciones durante el parto y el puerperio. Por tanto, la detección precoz de la VG durante el embarazo es fundamental para brindar a las mujeres un apoyo adicional e informar de los recursos de ayuda para que ello pueda tener un impacto positivo en los resultados del nacimiento.
[ca] Un dels aspectes més coneguts de l'itinerari de l'antropòleg i sacerdot jesuïta Xavier Albó és el seu compromís amb els pobles indígenes. A partir de l'anàlisi de la seva formació (1952-1970), del seu itinerari professional (1971-2019) i d'una part de la seva obra, aquest article restitueix el desplaçament intel·lectual d'un jove catòlic i missioner jesuïta en el context del Concili Vaticà II, indaga sobre la seva praxi missionera a Bolívia: la implantació, els mètodes d'acció, les xarxes de treball, l'especificitat del compromís teològic i polític, i l'estatus dels coneixements sobre els pobles indígenes.

[es] Uno de los aspectos más conocidos del itinerario del antropólogo y sacerdote jesuita Xavier Albó es su compromiso a favor de los pueblos indígenas. A partir del análisis de su formación (1952-1970), de su itinerario profesional (1971-2019) y de una parte de su obra, este artículo indaga sobre el despla zamiento intelectual de un joven católico y misionero jesuita en el contexto del Concilio Vaticano II, sobre su praxis misionera en Bolivia (su implantación, sus métodos de acción, sus redes de trabajo), sobre la especificidad de su compro miso teológico y político. También analiza el estatus de los conocimientos que produjo sobre los pueblos indígenas.
[ca] L'objectiu va ser conèixer l'agenda de recerca educativa al Perú i comprendre'n la influència en les polítiques públiques educatives i formatives. Es va fer servir una revisió sistemàtica seguint els lineaments PRISMA, amb la temàtica d'educació en dues bases de dades: Scopus i Web of Science durant el període 2020-2021. Es va identificar que l'agenda de recerca al Perú s'estableix al voltant de l'impacte de la pandèmia en competències formatives, l'educació remota d'emergència, les oportunitats de l'educació postpandèmia i l'educació abans i durant la pandèmia. Aquestes línies temàtiques van influir en la mesura que es va instaurar protocols d'autocura, reformulació del rol docent, prioritat en el benestar psicològic a la infància i mitigació de l'impacte de la pandèmia a l'educació. Aquest manuscrit permet visibilitzar i redirigir l'agenda de recerca educativa per aconseguir una comprensió més gran de la realitat educativa a finals del quinquenni i instigar els investigadors en el seguiment de variables poc explorades en el medi peruà.

[es] El objetivo fue conocer la agenda de investigación educativa en Perú y comprender su influencia en las políticas públicas educativas y formativas. Se empleó una revisión sistemática siguiendo los lineamientos PRISMA, con la temática de educación en dos bases de datos: Scopus y Web of Science durante el periodo 2020-2021. Se identificó que la agenda de investigación en el Perú se establece en torno al impacto de la pandemia en competencias formativas, educación remota de emergencia, oportunidades de la educación pospandemia y educación antes y durante la pandemia. Estas líneas temáticas influyeron en la medida que se instauró protocolos de autocuidado, reformulación del rol docente, prioridad en el bienestar psicológico en la niñez y mitigación del impacto de la pandemia en la educación. Este manuscrito permite visibilizar y redirigir la agenda de investigación educativa para lograr una mayor comprensión de la realidad educativa a finales del quinquenio e instigar a los investigadores en el seguimiento de variables poco exploradas en el medio peruano.
[ca] Aquest estudi es vincula a la recent restauració del sepulcre de Ramon Folc VI de Cardona i a la seva reubicació dins l'església del monestir de Poblet, i es proposa resseguir a partir de fonts antigues les vicissituds dels diversos elements del desmembrat conjunt gòtic. Es revisen els seus elements i es plategen hipòtesis sobre el caràcter factici de l'actual estructura i sobre la damnatio memoriae infligida al rostre i els ulls del jacent, aspectes ja documentats al segle XVI. Ja aleshores havia estat inventada la llegenda sobre la lluita del vescomte amb els ratpenats diabòlics que el van cegar, en un interessant cas de relectura de les representacions medievals després d'haver estat manipulades.

[es] Este estudio se vincula con la reciente restauración del sepulcro de Ramon Folc VI de Cardona y su reubicación en la iglesia del monasterio de Poblet y se propone rastrear, a partir de fuentes antiguas, las visicitudes de los diferentes elementos del desmembrado conjunto gótico. Se revisan sus elementos y se plantean hipótesis sobre el carácter facticio de la estructura actual y sobre la damnatio memoriae infligida en el rostro y los ojos del yaciente, aspectos ya documentados en el siglo XVI. Ya entonces se había inventado la leyenda sobre la lucha del vizconde con los murciélagos diabólicos que lo cegaron, en un interesante caso de relectura de las representaciones medievales después de haber sido manipuladas.
[ca] La tràgica mort de Masaniello no va reportar benefi cis reals als napolitans, segons alguns cronistes. Sens dubte, va sembrar el pànic i aviat va signifi car una confirmació per als escèptics, dintre i fora de la península italiana. Si Masaniello, després de la seva reconciliació amb el virrei, el duc d'Arcos, va acariciar durant unes hores el somni de convertir-se en servent fi del del duc i de rebre beneficis a canvi (en particular, una valuosa protecció), documents d'arxiu i cròniques de l'època ens permeten tenir un millor coneixement dels fets, complexos, dels seus últims dies de vida. Aquest article ofereix una anàli-si més detinguda d'aquest episodi que la que l'autora fa en la seva recent bio-grafía del famós peixater.

[es] La trágica muerte de Masaniello no reportó benefi cios reales a los napolitanos, según algunos cronistas. Sin duda, sembró el pánico y pronto supuso una confirmación para los escépticos, dentro y fuera de la península italiana. Si Masaniello, después de su reconciliación con el virrey, el duque de Arcos, cultivó por unas horas el sueño de convertirse en un siervo fiel del duque recibiendo a cambio beneficios (en particular, una valiosa protección), documentos de archivo y crónicas coetáneas nos llevan al conocimiento de unos hechos más complejos y articulados sobre sus últimos días de vida. Este artículo ofrece un análisis de estas circunstancias más detenido que el que la propia autora ofrece en su reciente biografía del famoso pescadero.
[ca] Durant els seus primers anys, María Zambrano va cultivar un gènere poc estudiat en els manuals de redacció periodística: l'article filosòfic. Molt aviat aquest tipus de textos es va transformar en un gènere més ambiciós i òptim per la complexitat i l'extensió, l'assaig. En els darrers anys de vida, la seva producció va culminar amb un retorn als seus inicis. Aquest treball estudia aquesta trajectòria.&nbsp;

[es] Durante sus primeros años, María Zambrano cultivó un género poco estudiado en los manuales de redacción periodística: el artículo filosófico. Muy pronto este tipo de textos habría de transformarse en un género más ambicioso y óptimo por su complejidad y extensión, el ensayo. Durante los últimos años de vida, su producción culminará con un regreso a sus inicios. Este trabajo estudia esta trayectoria.