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[en] This article is concerned with how corruption is socially constructed in the French press media, both from a problem definition and a rhetorical perspective. Based on a corpus of 307 articles published between 2005 and 2015, this article uses frame analysis to identify the most common interpretive frames. Based on the findings, it is argued that corruption is generally presented through an episodic framing, as a problem of individual misconduct and deviance, and that the rhetorical tools used to emphasize the topic's newsworthiness tends to present corruption through a scandal frame and frequently generalize the problem to the entire social group. The mediatisation of corruption contributes to putting the issue on the agenda, however the way the issue is framed, focussing on individual behaviour, tends to depoliticize the issue and to limit societal attributions of responsibility, and thus suggests little policy implications or opportunities for change.

[fr] Cet article s'intéresse à la construction sociale des scandales de corruption par la presse écrite française, du point de vue de la définition de la corruption comme problème public. Sur la base d'un corpus de 307 articles publiés entre 2005 et 2015, nous utilisons la théorie du cadrage médiatique pour identifier les principaux cadres interprétatifs de la corruption. Le traitement de la corruption présente généralement la corruption comme le résultat de dérives individuelles et les figures rhétoriques utilisées pour insister sur l'intérêt médiatique du sujet contribuent à (re)présenter la corruption sous l'angle du scandale et généralise fréquemment le problème à l'ensemble d'un groupe social. Bien que la médiatisation de la corruption soit souvent essentielle à la mise sur agenda du problème, la (re)présentation de la corruption dans les médias français, en concentrant notre attention sur les comportements individuels, n'en fait pas nécessairement un problème relevant de la responsabilité politique des pouvoirs publics.
[en] Adjectival compounding is a significant and productive process that contributes much accuracy and conciseness towards the characterization of nouns. Because of its great variety of types and semantic relationships, adjectival compounding constitutes a further hindrance to the comprehension of complex nominal groups. We have attempted, through this study, to assess our learners' ability to understand and translate the various types of compound adjectives. The results we have achieved have enabled us on the one hand to identify the types that pose a real problem and, on the other, to propose a series of exercises that will help the learner cope with compound adjectives in the most efficient way.

[fr] La composition adjectivale est un processus important et plein de vitalité qui contribue avec précision et concision à la caractérisation du nom. Par la grande variété des types et des relations sémantiques qui la caractérise, elle constitue un obstacle supplémentaire à la compréhension des groupes nominaux complexes. Nous avons tenté, à travers cette étude, d'évaluer l'aptitude de nos apprenants à comprendre et traduire les différents types d'adjectifs composés. Les résultats obtenus nous ont permis d'une part d'identifier les types qui posent le plus de difficulté et d'autre part de proposer une série d'exercices permettant à l'apprenant d'y faire face avec un maximum d'efficacité.
[en] This paper describes the encomiendas and the justice administration system in mid-XVIIth century River Plate, taking as its main source the documents produced by the visit of the judge Andrés Garabito de León to the city of Corrientes and to several indigenous towns in its surroundings. The paper analyses the relationships between different actors in indigenous towns. It especially focuses on how the judge Garabito de León acted when confronted to the irregularities he detected in these towns, and to the role of the authorities in charge of controlling the Indians subjected to the encomienda. Considering the permanent contact of Corrientes with Paraguay, some of the examples analysed here are applicable to the whole River Plate region.

[fr] S'appuyant principalement sur la visite du magistrat Andrés Garabito de León au milieu du XVIIe siècle, cet article s'intéresse aux encomiendas de la ville de Corrientes et à certains villages d'Indiens de sa juridiction, et en particulier à l'administration de la justice au sein de ces localités. On recherche les liens existants entre les acteurs du monde villageois, tout en s'interrogeant sur les réactions du juge face aux irrégularités détectées pendant la visite ainsi que sur l'ensemble des autorités qui apparaissent comme agents de contrôle de la population de l'encomienda. Les contacts avec le Paraguay sont permanents, de sorte que quelques exemples sont généralisables à toute la région.
[en] This article is an analysis of recent expressions of regionalism in Western Canada. It discusses the inherent ambiguity behind this regionalism, and how this facilitates its use as a political tool. To illustrate this thesis, we begin with an explanation of the plasticity of regionalism as a concept. Furthermore, we reflect on how pundits and intellectuals within Western Canadian politics examine and sometimes promote the theme of unfair treatment towards the region. Subsequently, we discuss the utilization of the issue of regionalism within the campaigns and programs of political parties, especially those which have sought to capture the regional discontent during the 2021 federal election.

[fr] Cet article se penche sur les manifestations récentes du régionalisme dans l'Ouest canadien, notamment en Alberta. Il s'agit de montrer que le thème du régionalisme est un concept imprécis mais que c'est précisément en raison de cette imprécision qu'il peut être utilisé à des fins de mobilisations politiques. Pour illustrer cette thèse, nous revenons sur le concept de régionalisme pour voir comment des intellectuels et des observateurs de la politique de l'Ouest canadien examinent et promeuvent pour certains l'idée que la région est injustement traitée. Par la suite, l'article examine comment le thème du régionalisme s'inscrit ou non dans les campagnes et les programmes des partis politiques, notamment avec de petites formations politiques qui ont cherché à capter le mécontentement régional lors du 20 septembre 2021.
[en] Rejected by feminist writers as Amalia Cahana Karmon, considered like source of unhappiness, domestic life becomes most frequently an inseparate part of the plot in nowadays novels written by Israeli authors as Zeruya Shalev, Yael Hedaya, Shifra Horn, Mira Magen, Tamar Gelbetz, etc. A close reading reveals similar features in the choice of fictional materials and narrative techniques. Often, plot focuses on a heroine living the end or the beginning of a "love story". While exploring different stages of this sentimental experience, the writer describes also the daily relationship between mother and child. Being part of the story, domestic life inspires as well poetic and stylistic choice, particularly interesting in metaphor's construction dealing with passion.Only few voices seem to carry on Amalia Cahana Karmon's legacy. Among them, Orly Castel Bloom who's deconstructed plot and disarticulated characters do not leave any place for ordinary life and its unrewarding tasks.

[fr] Les personnages féminins dans la littérature israélienne. Rejetée par les écrivains féministes tels qu'Amalia Cahana Karmon, considérée comme source d'insatisfaction, la vie d'intérieur devient la plupart du temps une facette indispensable de la trame des romans contemporains écrits par des auteurs israéliens tels que Zeruya, Yael Hedaya, Shifra Horn, Mira Magen, Tamar Gelbetz, etc. Une lecture minutieuse révèle des caractéristiques similaires dans le contenu fictionnel et les techniques narratives. Souvent, la trame se concentre sur une héroïne vivant la fin ou le début d'une histoire d'amour. Tout en explorant les différents stades de l'expérience sentimentale, l'auteur s'évertue également à décrire la relation quotidienne d'une mère et de son enfant. Étant un élément important du récit, la vie d'intérieur inspire à la fois des choix poétiques et stylistiques, particulièrement intéressants dans la construction de la métaphore traitant de la passion.Seuls quelques auteurs semblent se soucier de l'héritage d'Amalia Cahana Karmon. Parmi eux, Orly Castel Bloom dont les trames déconstruites et les personnages désarticulés ne laissent pas de place à la vie ordinaire ou à ses tâches ingrates.
[en] In this article, I offer to shed some new light on the sociological analysis of the patient-doctor encounter. To that end, I orient my approach on the examination of health-related inquietude exposition. I draw on ethnographic data, observations of patient-doctor encounters and interviews with patients. From the office threshold through the exit, the patient seems weaving. Even though, patient's conditions are little problematic from the diagnostic point of view, the person, and her/his subject position, seem constantly tangent, tacking between different states. The scale of the patient's difficulty is somehow surprising. S/he has to navigate both for communicating the medical trouble which simultaneously exposes him/her to several risks (e.g. not being taken seriously, not being examined with attention, suffering might not be alleviated, solicitude request might not be met) and for elucidating what is going on with this troubling biological body. I show how an analysis can be carried out on the subject's arrangements with one's inquietude and its exposition to the doctor. While focusing on the patient dynamics of exposition/being exposed, I provide insight for a little discussed space of reflection and inquiry.

[fr] Sur la base de l'observation d'échanges entre médecins (généralistes et spécialistes) et patient.e.s et du retour rétrospectif (lors d'entretiens) de ces dernier.e.s sur leur conduite, nous examinons des consultations médicales à partir d'une lecture pragmatique de l'exposition de l'inquiétude. Du seuil à la sortie du cabinet, les patient.e.s semblent louvoyer. Alors même que les situations rencontrées sont relativement peu problématiques du point de vue du diagnostic, la personne – et sa position de sujet – semblent constamment glisser entre différents états. L'ampleur de la difficulté du patient a quelque chose de surprenant. Il doit louvoyer tant pour communiquer un trouble qui l'expose simultanément à différents risques – ne pas être pris au sérieux, ne pas être examiné avec attention, sa souffrance ne soit pas soulagée, sa demande de sollicitude ne soit pas entendue – que pour élucider ce qu'il se passe avec ce corps biologique. En examinant les dynamiques par lesquelles il s'expose en inquiétude et s'en trouve exposé, nous ouvrons un espace de questionnements. Ce site d'enquête classique qu'est la rencontre médecin-patient permet de poser quelques jalons d'une réflexion socio-anthropologique plus large qui interroge les reconfigurations des conditions d'exposition et de traitement de l'inquiétude qui accompagnent l'essor de nouvelles médiations donnant accès à des informations relatives au corps en général (extensions d'Internet, cartes génomiques individuelles, applications de self-tracking).
[en] This article describes how forms of IT writing might be taught in English to French technical communications students, who often have difficulty in adapting textual modes of communication to the multimodal texts needed in the workplace. The article begins by defining the term 'text', understood as a 'frame' rather than as a 'type'. It then describes the parts of the course in which students learn to combine the different modes – textual, visual, HTML – needed to produce a typical technical iText : the user's guide. In conclusion, the text is still seen as a central and relevant part of the LSP classroom, although its teaching must be adapted and enriched by the trend toward an "iTextualization" of the workplace task.

[fr] Cet article décrit l'intégration de nouvelles formes d'écriture " multimodales " dans l'enseignement de la rédaction technique en anglais. Après avoir défini le " texte ", plus proche de trame discursive que de type de texte, cet article décrit l'enseignement d'un document technique type, le guide de l'utilisateur. Il évalue ensuite les difficultés lors de la rédaction du document dans un environnement multimodal. Nous pourrons surtout confirmer que le besoin d'enseigner le texte n'a nullement disparu de la salle de classe des langues de spécialité. Au contraire, le défi pour l'enseignement réside en sa capacité à traduire le besoin de reformuler ce texte selon de nouveaux cadres de communication.
[en] When the lute was the prominent courtly instrument in Europe, the diffusion of its repertoire and technique is now a telltale clue that tells us much about the way historical circumstances shape the production of music in a given country. Most significantly, the importance given to lute playing points to the degree of openness of a country to contemporary mainstream culture. In Ireland lute music was confined to the Pale and consists for the most part of Elizabethan pieces, while in Scotland the lute repertoire comprises music which reflects the economic and cultural ties with the Continent wrought by a sovereign nation – France, Flanders and Italy. Remarkably, many traditional Scottish tunes found their way into lute manuscripts, thus making up a truly unique repertoire for the instrument, while Irish lute manuscripts totally ignore native Irish music, ruthlessly repressed in the 16th and 17th centuries. The destruction of the Gaelic aristocracy reduced court musicians employed by Irish lords to the status of itinerant minstrels and never gave them an opportunity to be acquainted with the lute, whereas Scotland was fully integrated into mainstream European culture.

[fr] Aux XVIe et XVIIe siècles, quand le luth était l'instrument de cour dominant en Europe, la diffusion de son répertoire et de sa technique a constitué un indice révélateur de la manière dont les circonstances historiques déterminent la production de la musique dans un pays donné. Fait révélateur, l'importance attribuée à la pratique du luth indique le degré d'ouverture d'un pays à la culture dominante du temps. En Irlande, la musique pour luth se trouve confinée au territoire sous juridiction anglaise et consiste pour l'essentiel en pièces élisabéthaines, donc anglaises, alors qu'en Écosse le répertoire pour luth comprend de la musique reflétant les liens économiques et culturels qu'établit avec le continent une nation souveraine : France, Flandres et Italie. Il est remarquable de constater que nombre d'airs traditionnels écossais se retrouvent dans les manuscrits de pièces pour luth, créant ainsi un répertoire vraiment unique destiné à cet instrument, alors que les manuscrits irlandais pour luth ignorent complètement la musique irlandaise autochtone, impitoyablement réprimée aux XVIe et XVIIe siècles. La destruction de l'aristocratie gaélique réduisit à l'état de musiciens itinérants les musiciens de cour au service de seigneurs irlandais et ne leur permit jamais de se familiariser avec le luth, tandis que l'Écosse se trouva parfaitement intégrée à la haute culture continentale de l'époque.
[en] The mural paintings from the Southern Alps from the end of the Middle Ages contain a large number of inscriptions that render visible the voices that once sounded in these places. A number of these murals clearly echo the words of the preachers and reflect, coming after and going beyond the speech-act itself, the words spoken by the preachers to the faithful. These painted sermons which are there to be seen can also be envisaged as the source of a new return to the spoken word if read aloud. We will attempt, through our study of a series of paintings of Hell from Liguria and Piedmont dating from the 1480s, to study the visual echoes of the preaching of Vincent Ferrier who crisscrossed the Alpine valleys and Northern Italy a few decades earlier. In this our aim is to show that painting can become a tool of visual communication that can perpetuate the act of speech.

[fr] La présence abondante d'inscriptions venant enrichir les images dans la peinture murale sud alpine de la fin du Moyen Âge rend visible la voix qui résonnait autrefois dans ces lieux. Un certain nombre de peintures murales fait très clairement écho aux paroles des prédicateurs et répercute, après et au-delà de l'acte oratoire, les discours qui ont été prononcés à l'attention de tous les fidèles. Les sermons peints ainsi présentés à la vue des spectateurs peuvent aussi être envisagés comme le point de départ d'une nouvelle oralité, au moment d'une éventuelle lecture. Nous tenterons, à travers l'étude d'une série de peintures murales infernales ligures et piémontaises des années 1480, d'étudier les résonances visuelles de la prédication de Vincent Ferrier, qui a sillonné les vallées alpines et l'Italie septentrionales quelques décennies plus tôt, afin de montrer que la peinture peut devenir un outil de communication visuelle permettant de pérenniser l'acte de la parole.
[en] In the early 2010s, mussels cultivated by Quebec mussel farmers in various parts of the maritime regions of Eastern Quebec were subjected to unprecedented waves of predation. Several species of migratory birds, known as "sea ducks", are attacking sea-based cultivation lines, jeopardizing the province's mussel-growing industry. These phenomena of predation are being treated as a public problem, mainly by scientists and producers. However, predation appears to be a secondary issue to the more general question of the industry's economic development. While the economic and scientific producers focus on the predation problem, the public actors adopt a blame-avoidance strategy. They avoid their responsibility for the choice of a model that has encouraged predation blaming ducks and producers and reducing their material support for the industry.

[fr] Au début des années 2010, les moules cultivées par des mytiliculteurs québécois dans différents points des régions maritimes de l'Est-du-Québec sont soumises à des vagues de prédation inédites. Plusieurs espèces d'oiseaux migrateurs, appelés les canards de mer, s'attaquent aux filières de culture disposées en mer et mettent en péril l'industrie de culture des moules dans la province. Ces phénomènes de prédation font l'objet d'une construction en tant que problème public dont le traitement mobilise principalement des scientifiques et des producteurs. La prédation apparait cependant comme un problème secondaire vis-à-vis de la question plus générale du développement économique de l'industrie. Alors que les acteurs économiques et scientifiques tentent de résoudre le problème de prédation, les acteurs publics privilégient une stratégie d'évitement du blâme. Ils éludent leur responsabilité dans le choix d'un modèle ayant favorisé la prédation, en incriminant les canards et les producteurs et en diminuant leur soutien matériel à l'industrie.
[en] All the plans for the reintroduction of moral instruction at school have mixed up the question of the fair with one of the good. The first one concerns ours relationships: to what extent are we respectful, fair, etc.? The second one is to know what are we do of ourselves: the lifestyle that we want to lead, the kind of person that we must be, the ingredients of "good" or "happy" life. Must be a reasonable saver or a big-time gambler? An early riser than tries to do as much as possible or a late riser than tries to do as less as possible? The moralism consists of favouring one of those views of personal good, and all school programs that claim to impose one view of personal good on pupils to the detriment of others is moralist. The minimalist plan tries, as possible, to avoid the moralism at school. It rests on the next principles. In democratic, laic and pluralist school, it's legitimate to establish the civics, which the purpose is to teach the political institution's functioning, and to make pupils aware of fair norm, that is, among other things, of the coexistence between persons who have divergent philosophies of life. But, the legitimacy of a compulsory moral education, which the ambition would insert pupils into a "good" or "happy" life, or to pass a certain view of good, or some"values" on to them would be as questionable as education program of a particular religion.

[fr] Tous les projets de ramener l'instruction morale à l'école ont confondu la question du juste et celle du bien. La première concerne nos rapports aux autres : dans quelle mesure sommes-nous respectueux, équitables, etc. ? La seconde est celle de savoir ce qu'on va faire de soi-même : du style de vie qu'on veut mener, du genre de personne qu'on doit être, des ingrédients de la vie " bonne " ou " heureuse ". Faut-il être un épargnant raisonnable ou un flambeur ? Un lève-tôt qui essaie d'en faire le plus possible, ou un lève-tard qui essaie d'en faire le moins possible ? Le moralisme consiste à privilégier une de ces visions du bien personnel, et tout programme scolaire qui prétend imposer aux élèves une certaine vision de ce bien personnel au détriment des autres est moraliste. Le projet minimaliste essaie, dans la mesure du possible, d'éviter d'importer le moralisme à l'école. Il repose sur les principes suivants. Dans l'école démocratique, laïque et pluraliste, il est légitime d'instaurer une instruction civique, dont l'objectif est d'enseigner aux élèves le fonctionnement des institutions politiques, et de les rendre sensibles aux normes du juste, c'est-à-dire, entre autres, de la coexistence entre personnes dont les conceptions du monde sont divergentes. Mais la légitimité d'une éducation morale obligatoire, dont l'ambition serait d'engager les élèves dans la vie " bonne " ou " heureuse ", ou de leur transmettre une certaine vision du bien, ou des " valeurs " serait aussi contestable qu'un programme d'enseignement d'une religion particulière.
[en] In the 1970's, the international community has set a strategy to fight against environmental hazards. In this context, the rights relating to sexuality and reproduction are gradually asserted, especially in connection with one of the concerns raised in 1972 and expressed in the Stockholm Declaration: the population growth. However, States and authorities participating in UN environmental conferences have raised religious driven objections to the promotion of sexual and reproductive rights. This paper presents such religious views and their consequences on the promotion of those rights within the UN environmental strategy.

[fr] Dans les années 1970, la communauté internationale met en place une stratégie pour lutter contre les périls environnementaux. Dans ce cadre, des droits relatifs à la sexualité et à la reproduction y sont progressivement affirmés, notamment en lien avec l'une des préoccupations soulevées dès 1972 dans la Déclaration de Stockholm : la croissance démographique. Cependant, des objections issues de positions religieuses émanant d'États et d'autorités participant aux conférences environnementales sont soulevées face à la promotion de ces droits sexuels et reproductifs. Cet article en présente la teneur ainsi que leurs conséquences sur l'affirmation de ces droits au sein de la stratégie environnementale onusienne.