BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] This paper presents a brief overview of the Theory of Conceptual Metaphor. A journey that starts at the most ordinary metaphors, usually ignored but which reflect our metaphorical thinking. Next, deliberate metaphors are considered, those used with a clear expressive purpose, even if they are often conventional metaphors. The next stop in our journey is creative metaphors, and how they are induced by the context. Finally, the special nature of literary metaphors is examined and the way in which they can produce the aesthetic pleasure from the neuroaesthetic perspective.

[es] Este trabajo hace un breve repaso por la teoría de la metáfora conceptual. Un viaje que se inicia en las metáforas más cotidianas, que pasan normalmente desapercibidas pero que reflejan el carácter esencialmente metafórico de nuestro pensamiento. A continuación, se aborda la cuestión de las metáforas que se utilizan de forma deliberada, con una intención expresiva, aunque se trate en muchos casos de metáforas convencionales. La siguiente parada del viaje son las metáforas creativas y el modo en que estas se construyen a partir del contexto. Finalmente, se examina la especial naturaleza de las metáforas literarias y el modo en que se produce en ellas el placer estético propio del arte desde la perspectiva de la neuroestética.
[en] The goal of this essay is the analysis of female voices in Catalan traditional poetry from the Middle Ages. After introducing the main achie-vements of previous research in Romance literatures, we will study Josep Romeu i Figueras' Corpus d'antiga poesia popular as well as the formal and thematic traits of the extant group of 24 poems. Last, the article su-ggests to include 3 more texts, whose presence will offer the opportunity to think about some issues related to textual, cultural and linguistic typologies.

[es] El presente trabajo tiene como objetivo analizar la presencia de la voz femenina en el corpus de la lírica popular catalana de la Edad Media. Con tal propósito, y tras presentar los resultados de las líneas de investigación principales en el área románica, se estudiará el Corpus d'antiga poesia popular de Josep Romeu i Figueras y serán comentadas las características temáticas y formales de este conjunto formado por veinticuatro poemas. Por último, se propone la inclusión de tres piezas adicionales, de origen diverso, que nos permitirán reflexionar sobre cuestiones relacionadas con sus tipologías textuales, culturales y lingüísticas.
[en] When we talk about ecological art or about the relationship between art and ecology we are actually referring to a heterogeneous set of activities and artistic facts. Such lack of distinction easily leads to errors when ascribing some features to a specific art piece under the appellative of ecological. It also makes it more difficult to group them into publications, exhibitions, etc. Moreover, given the relevance of the current ecological crisis, a newer perspective, closer to the artist's needs is necessary. This article revises the main disagreements of the theorists about this subject, while it also makes a critical analysis about the solutions and benefits this perspective offers to artists and theorists when addressing and legitimizing a work of art from an ecological perspective.

[es] Cuando aludimos al arte ecológico o a la relación entre arte y ecología estamos refiriéndonos, en realidad, a un conjunto muy heterogéneo de actividades y hechos artísticos. Tal falta de distinción da pie a errores a la hora de atribuir ciertas características a las obras bajo este apelativo y dificulta un discurso coherente a la hora de agruparlas en publicaciones, exposiciones, etc. Además, dada la relevancia de la actual crisis ecológica, una perspectiva más próxima a las necesidades del artista resulta acuciante. Este artículo repasa las principales disidencias de los teóricos sobre este tema y apoya argumentativamente la trascendencia de estas cuestiones, a la vez que realiza un análisis crítico de las soluciones y beneficios que esta perspectiva ofrece a artistas y teóricos a la hora de abordar y legitimar una obra de arte desde un punto de vista ecológico.
[en] Teacher training in Spanish as a Second Language offered in the university field must assume the current intercultural situation reflected in primary and secondary school and, in general, in our society through specific educational subjects dealing with this issue. In this article, starting from the distinction between initial, permanent and specialized teacher training, we focus on the first one, showing up to what extent the syllabus reflect the concern to train future teachers able to succesfully overcome the teaching of a second language. Thus, I present some thoughts about the training that should be offered. Then, I detail what the faculty is really doing in this sense, concerning the curricula both at the graduate and postgraduate studies. Althought the situation can improve, the paper concludes with positive outcomes and suggests some further trends for the future.

[es] La formación del profesorado de español como segunda lengua que se ofrece en el ámbito universitario debe asumir la actual situación intercultural que se refleja en las aulas de primaria y secundaria, y en general, en nuestra sociedad, a través de asignaturas específicas que aborden estos temas. En este artículo, partiendo de la distinción entre tres tipos de formación (inicial, permanente y especializada), me centro en la primera de ellas para mostrar en qué medida los planes de estudios están recogiendo esta inquietud por formar a futuros docentes capaces de enfrentarse a una enseñanza de la segunda lengua a alumnos no nativos. Para ello, presento primero una reflexión sobre la formación que se debería ofrecer, para detallar a continuación qué se está haciendo realmente en este sentido en las facultades, tanto en los estudios de grado como de posgrado. Las conclusiones son positivas, pero apuntan, no obstante, vías de mejora.
[en] This work refers to the didactic importance the consideration of students learning styles has for the teaching of foreign languages and particularly, that of English for Specific Purposes. In that sense, the pedagogic value historically attributed to such dimmension of individual differences for the so called "individualization" of the teaching- learning process and consequently the efficience of learning, is considered. Finally, the author proposes a conceptualization of learning styles from the perspective of Vigotsky approach in order to overcome the cognitive perspective that is still predominant in the study of this matter worldwide.

[es] En el presente trabajo se analiza desde el punto de vista conceptual la importancia didáctica que para la enseñanza de lenguas extranjeras y en particular, del Inglés con Fines Específicos, reviste la consideración de los estilos de aprendizaje de los estudiantes. Para ello se parte del valor pedagógico que históricamente ha sido atribuido a esta dimensión de las diferencias individuales en virtud de la personalización del proceso docente- educativo y por tanto la eficiencia del aprendizaje. Finalmente, el autor propone llegar a una reconceptualización de los estilos sobre la base del enfoque histórico- cultural de Vigotsky a fin de superar la visión eminentemente cognitivista que ha caracterizado el estudio del tema hasta la actualidad.
[en] The present paper analyses the genre of the graphic novel "Las meninas" (García y Olivares 2014) and the use of motives of the artists' biography. I argue that this graphic narrative is a fictional metabiography that constructs the main character in the margins of the factual discourse of biography and the fictional discourse of the novel. As such it poses the question of the limits of biography from the point of view of a fictional graphic narrative. Nevertheless, it doesn´t abandon the model of the traditional referential artists' biography, but uses some of its themes and takes advantage of them in a metanarrative to post narratological questions about the status of the work of art and the narrative possibilities of the graphic novel.

[es] En el presente artículo se analiza el género de la novela gráfica "Las meninas" (García y Olivares 2014) y el uso de ciertos motivos tradicionales de la biografía de artistas en la misma. Defiendo que la obra es una metabiografía ficcional que construye al protagonista en los márgenes entre el discurso factual de la biografía y el ficcional, integrando una estructura discursiva que se pregunta por los límites de la construcción biográfica desde la narración gráfica de ficción. Sin embargo, la obra no deja de lado el modelo heredado de la tradición biográfica referencial relacionada con los artistas, sino que utiliza algunos motivos de la misma y los explota a nivel metanarrativo a fin de plantear cuestiones sobre el estatus de la obra artística y las posibilidades narrativas de la novela gráfica como medio.
[en] This Master's thesis investigates the incorporation of the history of mathematics in teaching geometry in secondary education. The potential pedagogical benefits derived from historical contextualization, as well as its importance in cognitive learning processes, are highlighted. To promote a deeper and more meaningful learning experience, a didactic proposal based on "historical capsules" is presented. These educational materials combine rigorous mathematical concepts with historical narratives.

[es] Este Trabajo de Fin de Máster investiga la incorporación de la historia de las matemáticas en la enseñanza de la geometría en educación secundaria. Se destacan los posibles beneficios pedagógicos derivados de la contextualización histórica, así como su importancia en los procesos cognitivos del aprendizaje. Con el objetivo de promover un aprendizaje más profundo y significativo se hace una propuesta didáctica basada en "píldoras históricas", materiales didácticos que combinan conceptos rigurosos de las matemáticas con narrativas históricas.
[en] The present work aims to carry out a comparative study between Spain, Colombia and Peru, of the crime of drug trafficking and how affects the different chosen prison systems, especially Spanish, in which the penitentiary treatment of drug cessation in Spain. The crime of drug trafficking is assiduously, both in the criminal courts and prisons, in addition the problem lies in the increase in the commission of this offense, which is taking place throughout the world due to globalization exists in our days. For this reason, in this work we are going to analyze in the first place the criminal aspects of crime with the purpose of observing the penalties for the commission of these offenses, the prison rules previously in force, the impact of detention that involve drug offenses in the prisons, both Spanish and Latin Americans, the penitentiary treatment of drug cessation in Spain, the feminization that is occurring from the crime of drug trafficking, treatment and prison benefits, to finish with the exhibition of the extradition for drug-trafficking offenses.

[es] El presente trabajo tiene por finalidad realizar un estudio comparativo, entre España, Colombia y Perú, del delito de tráfico de drogas y de qué forma afecta a los distintos sistemas penitenciarios elegidos, en especial al español, donde se analizará el tratamiento penitenciario de deshabituación de la droga en España. El delito de tráfico de drogas se encuentra de forma asidua, tanto en tribunales penales como en centros penitenciarios, además el problema reside en el incremento de la comisión de este delito, que se está dando en todo el mundo debido a la globalización existente en nuestros días. Por este motivo, en este trabajo se van a analizar en primer lugar los aspectos penales del delito con el fin de observar las penas previstas para la comisión de estos delitos, la normativa penitenciaria vigente, el impacto penitenciario que suponen los delitos de drogas en los centros penitenciarios, tanto españoles como latinoamericanos, el tratamiento penitenciario de deshabituación de la droga en España, la feminización que se está produciendo del delito de drogas, el tratamiento y los beneficios penitenciarios, para terminar con la exposición de la extradición por delitos de tráfico de drogas.
[en] The main objective of this research is to evaluate the lexical competence of a group of 52 Taiwanese students with an A1 level of Spanish language from a lexical availability perspective. We will use a quantitative and qualitative analysis to compare the convergences and divergences between the lexical units extracted from the study of the lexical availability of this group of students (Rubio Lastra, 2018), and those collected in the inventory of specific notions that the Cervantes Institute proposes for a level A1. The main conclusion is that the students present some lacks in the vocabulary on which it is necessary to intervene. However, students handle a lexicon that complies with what is recommended by the PCIC for this level.

[es] El objetivo principal de esta investigación es evaluar la competencia léxica de un grupo de 52 alumnos taiwaneses con un nivel A1 de español desde la perspectiva de la disponibilidad Léxica. Para ello, vamos a llevar a cabo un análisis cuantitativo y cualitativo en el que compararemos las convergencias y divergencias entre las unidades léxicas extraídas del estudio de la disponibilidad léxica de este grupo de estudiantes (Rubio Lastra, 2018) y las recogidas en el inventario de "nociones específicas" que el Instituto Cervantes propone en su "Plan curricular" (2009) para un nivel A1. La principal conclusión que se desprende de los resultados es que los alumnos presentan algunas carencias en el vocabulario sobre las que es necesario intervenir, pero, aun así, manejan en general un vocabulario suficiente para un nivel A1 de español.
[en] The exposed project in the current book consists on the control of IRB120 robot's arm through different applications by means of a graphical interface created with the mathematical software MATLAB. All of this will be carried out thanks to a communication's socket developed in RAPID language that allows the simultaneous sending of several positions to the robot. Between these applications, the most important is the employment of the haptic device Phantom Omni for artistic creation of freehand drawings or texts that could be reproduced by the robot on a paper with a marker. Besides, this work is going to include the developed application's improvement in the project "Reproducción de imágenes y textos con el robot IRB120" [1] of Guillermo Patiño, whose main disadvantage resided in the high time of execution.

[es] El proyecto expuesto en el presente libro consiste en el control del brazo robot IRB120 a través de diferentes aplicaciones por medio de una interfaz gráfica creada con el software matemático MATLAB. Todo ello se llevará a cabo gracias a un socket de comunicación desarrollado en lenguaje RAPID que permite el envío simultáneo de varias posiciones al robot. Entre esas aplicaciones destaca el empleo del dispositivo háptico Phantom Omni para la creación de dibujos o textos a mano alzada que puedan ser reproducidos por el robot en un papel mediante un rotulador. Por otro lado, este trabajo va a incluir la mejora de las aplicaciones desarrolladas en el proyecto "Reproducción de imágenes y textos con el robotIRB120" [1] de Guillermo Patiño, cuyo principal inconveniente residía en el elevado tiempo de ejecución.
[en] This paper focuses on the importance of linguistic and cultural maintenance in the integration process of the immigrant communities. For this purpose, this qualitative investigation analyzes three interviews conducted with three women immigrants that live in Vigo, in order to shed light on their sociolinguistic profi les. By these means, the hypothesis that there is a positive causal correlation between the two phenomena involved may be verified: the highest the maintenance, the highest or the better the integration. The results show a common tendency towards maintenance led by the immigrant communities. However, linguistic and cultural maintenance seems to be rejected by the recipient society. Therefore, the conclusion points to the necessity of finding some balance between both perspectives in such a way that the process of integration is facilitated and reinforced.

[es] Este trabajo aborda la importancia del mantenimiento lingüístico y cultural en el proceso de integración de las comunidades inmigrantes. Para ello, esta investigación, de base cualitativa, analiza tres entrevistas a inmigrantes asentadas en Vigo con el fin de conocer su biografía sociolingüística. De esta manera, se puede verificar una hipótesis que asume una correlación causal positiva entre los dos fenómenos involucrados: a mayor mantenimiento, mayor o mejor integración. Los resultados demuestran una tendencia común hacia el mantenimiento por parte de las comunidades inmigrantes y un rechazo hacia el mismo desde la sociedad receptora, por lo que la conclusión apunta a la necesidad de encontrar el equilibrio entre ambas partes y, de esta manera, facilitar y reforzar el camino hacia la integración.
[en] Study of the presence of stork in several of the genres in French and Spanish popular literatures (fables, songs, riddles, proverbs) in order to show up the particular characteristics and the symbols of this animal, as well as the popular culture that has been its source of inspiration.

[es] Estudio de la presencia de la cigüeña en varios géneros de las literaturas populares francesa y española (fábulas, coplas, adivinanzas, refranes), con el objeto de descubrir las peculiaridades y la simbología de este animal, así como la cultura popular que ha servido de fuente de inspiración.
[en] This project has a purely educational objective with the purpose of creating an in-terest into the world of digital systems in students out of the field of engineering. For making this possible, the construction of a robot that can be managed with a mobile application from a smartphone will be carried out. First, the platform on which the application will be developed, as well as the basis for the necessary digital electronic systems, will be explained theoretically. Then everything learned will be put into practice through a series of experiments that will constitute the robot.

[es] Este proyecto tiene un objetivo puramente didáctico, cuyo fin es que alumnos fuera del ámbito de la ingeniería se interesen por el mundo de los sistemas digitales. Para ello se llevará a cabo el desarrollo de un sencillo robot que se pueda controlar con una aplicación móvil desde un smartphone. En primer lugar se explicará de forma teórica la plataforma en la que se va a desa-rrollar la aplicación, así como la base de sistemas electrónicos digitales que sean necesarios. Después se llevará todo lo aprendido a la práctica mediante una serie de experimen-tos que constituirán el robot.
[en] Analysis of variation in the romance La esposa de don García, and its interferences with other baladistic themes. In the full corpus of this romance we find a significant number of variants. Analysis shows that there are both narrative motifs and discursive formulas that characterize certain geographical areas of the dissemination of the romance, and which are absent from others. Some of these variants are the result of the autonomous evolution of the traditional text ("own variants"), and others are due to the influence of other romances ("borrowed variants"). This work deals with this dialectical process: erosion (loss and polishing of certain constituents) and sedimentation (acquisition of new ones) in the case mentioned, in order to find general traits of its poetic language

[es] Análisis de la variación en el romance La esposa de don García y de sus interferencias con otros temas baladísticos. En el corpus completo de versiones de este romance podemos hallar un buen número de variantes. Su análisis nos muestra que existen tanto motivos narrativos como fórmulas discursivas que caracterizan unas áreas geográficas de la difusión del romance, y que están ausentes de otras. Algunas de estas variantes son el resultado de la evolución autónoma del texto tradicional (variantes propias), y otras son consecuencia de su interferencia con otros romances (variantes "prestadas"). Este trabajo se propone observar dicha dialéctica de erosión (pérdida y pulimento de ciertos constituyentes) y sedimentación (adquisición de otros nuevos) en el caso concreto citado, con el fin de deducir ciertos rasgos generales de su lenguaje poético.
[en] This article offers a complete survey of the texts and documents related to Carolingian epics in Spain during the eleventh and twelfth centuries, showing their importance for the history of Spanish epics. Beginning with an exploration of the presence of the prestigious memory of Charlemagne, it tries to reconstruct the context of the oldest allusions to the Roland legend, as the so-called "Nota ernilianense" (c. 1070-1080). This paper gives a new treatment of the false documents related to Bernardo of Ribagorza (end of the eleventh century), who is linked in one of them to Charlemagne's family, and discusses its connection with the legend latter located in Carpio, in the Leonese kingdom. Finally, the article presents a new document by Pelagius of Oviedo (bishop between 1102 and 1143) which reveals the wide circulation of the Carolingian epic tradition in Spain. The analysis of this material brings together the known texts on Charlemagne in the Iberian Peninsula in the twelfth century, focusing especially on the Historia Silense and the Pseudo-Turpin, which share sorne features with the new text that helps to explain it and uncover its meaning. The conclusions try to show the position of the allusions by Pelagius of Oviedo within the context of Spanish epics, and its importance for the study of other traditions, particularly the one known as Entrée d'Espagne.

[es] Este trabajo ofrece un recorrido exhaustivo por los textos y documentos relacionados con la épica carolingia durante los siglos XI y XII, mostrando su importancia para la historia de la épica española. Partiendo de una exploración de la presencia de la memoria de Carlomagno, se intenta reconstruir el contexto de las alusiones más antiguas a la leyenda rolandiana, como la "Nota emilianense" (c. 1070-1080). Ofrece un nuevo tratamiento de las falsificaciones documentales en que aparece Bernardo de Ribagorza (del fines del siglo XI) en una de las cuales se le considera de la familia de Carlomagno, y discute su conexión con la leyenda posterior situada en el Carpio, en el reino de León. Finalmente, este artículo presenta un nuevo documento debido a Pelayo de Oviedo (obispo entre 1102-1143), que revela la amplia circulación de la materia carolingia en España. El análisis de este texto reúne las piezas hispánicas relacionadas con este asunto, en especial la Historia Silense y el Pseudo-Turpín, que comparten con él algunas características y ayudan a explicarlo y a interpretar sus referencias. Las conclusiones tratan de situarlo en la historia de la épica española y de mostrar la importancia de su contenido para el estudio de algunas tradiciones románicas, como la Entrée d 'Espagne.
[en] This article is the result of the collaboration between people from two different fields, Folkloristics and Psychology; it tries to offer a survey of the scholarship developed around the relationship between memory and oral culture, with especial emphasis on works produced by folklorists and anthropologists on the one side, and psychologists and neurologists on the other.

[es] Este artículo, fruto de la colaboración entre un estudioso de la folclorística y una psicóloga clínica, pretende hacer un repaso al pensamiento que se ha desarrollado en torno a la relación que existe entre recuerdo y cultura oral, poniendo especial atención en los trabajos realizados por folclorólogos y antropólogos por un lado y psicólogos y neurólogos por otro.