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[en] Literature is one of the many useful tools that learners of a foreign language, English, in this case, have had at their disposal throughout history. Its position as a teaching tool of EFL is not firmly established, especially in the Spanish education system. This dissertation aims to showcase the benefits of using literature with teenagers, not only as a means to teach the language, but also as a way to teach values of acceptance, respect and diversity. Working with literary texts entails being able to introduce a great variety of activities and topics that can motivate students in the process of learning a new language and to mature as young citizens. Through the selection of a popular Young Adult comic book, Heartstopper, the present proposal aims to promote critical thinking, to teach students that there is beauty and richness in difference, and to firmly proclaim that everyone's gender and/or sexual orientation is valid and accepted in our society.

[es] La literatura ha sido, a lo largo de la historia, una de las herramientas más utilizadas a la hora de aprender un idioma extranjero, en este caso, el inglés. Su posición como herramienta didáctica dentro de la enseñanza del inglés no está consolidada. Esta tesis pretende mostrar los beneficios de usar la literatura con los adolescentes, no solo como un medio para enseñar el idioma, sino para inculcar valores de aceptación, respeto y diversidad. Trabajar con textos literarios conlleva introducir una gran variedad de actividades y de temas a tratar, lo cual puede ser motivador para los alumnos que se encuentran en proceso de maduración personal y de aprender un nuevo idioma. La presente propuesta tiene como objetivo, a través del uso de Heartstopper, conocido cómic dentro del subgénero de literatura juvenil, promover el pensamiento crítico, enseñar a los alumnos que hay belleza y riqueza en nuestras diferencias y afirmar que la identidad sexual y de género toda persona es válida en nuestra sociedad.
[en] Natural disasters have represented a threat to humankind since their existence, affecting it either in an individual or social extent. The present paper is a study on the natural hazards that riverine flooding provokes in the municipality of Simancas, and its relation to its own territorial ordering. This work results to be useful when knowing what society may face regarding this natural hazard and its influence in nature from a human, economical, and environmental perspective. Thus, it is vital to understand this issue and its potential consequences as well as the measures which can be taken to minimise its effects; only then will we be able to coexist in harmony with the environment we live in.

[es] Los riesgos naturales han representado una amenaza para el ser humano desde su primera existencia, tanto como individuos independientes como en las sociedades que conforma. Este Trabajo de Fin de Grado es un estudio sobre el riesgo natural que suponen las inundaciones de origen fluvial en el Municipio de Simancas y sus relaciones con la ordenación territorial del mismo. Este tipo de trabajo resulta útil a la hora de saber a qué se enfrenta la sociedad con este tipo de riesgo natural y su implicación en el medio, tanto a nivel humano como económico y medioambiental. Entender esta problemática y sus posibles consecuencias así como medidas para minimizarlas será importante si se quiere convivir en armonía con el medio natural que habitamos.
[en] In our legal system, inheritance law is the part of private law that is responsible for regulating the legal relations of the person who dies. Within this part of the law, it is worth highlighting the figure of disinheritance, an institution by which a forced heir is deprived of the legitimate rights to which he or she is entitled. In this study, we will analyse every detail of the regulation of the figure, not only in Common Law, but also in Foral Law, with the aim of understanding the new interpretations that the courts are giving to the figure.

[es] Dentro de nuestro ordenamiento jurídico, el Derecho de Sucesiones es la parte del derecho privado que se encarga de regular las relaciones jurídicas de la persona que fallece. Dentro de esta parte del derecho, cabe destacar la figura de la desheredación, institución por la cual se priva a un heredero forzoso de los derechos legitimarios que le corresponden. En el presente trabajo, se analizará cada detalle de la regulación de la figura, no solo en el Derecho Común, sino también en el Derecho Foral con el objetivo de comprender las nuevas interpretaciones que están dando los tribunales acerca de la figura
[en] Society is increasingly demanding changes that might result in the adoption of a more sustainable lifestyle. One of the potential technologies that may help change this paradigm is wind power, although it creates new disadvantages that must be mitigated, mainly depletion due to a high demand for the material resources necessary for its construction, maintenance and dismantling. Therefore, in this work, and after an extensive review of the existing literature, we have analysed how certain critical materials for this economic sector are affected, mainly Neodymium, Dysprosium and Copper, through the creation of a simulation model using system dynamics that subdivides the large blocks of onshore and offshore wind power into the most relevant sub-technologies, and which has been integrated into the MEDEAS model. We have thus simulated different scenarios that can serve as a basis for the adoption of policies that will minimise this impact.

[es] Cada vez más, la sociedad demanda cambios que redunden en la adopción de un estilo de vida más sostenible. La generación de energía eólica puede ayudar a lograr este objetivo, aunque también crea nuevos inconvenientes que se deben mitigar, principalmente el agotamiento debido a una elevada demanda de los recursos materiales necesarios para su construcción, mantenimiento, y desmantelamiento. Por ello, en este trabajo, y tras una extensa revisión de la literatura existente, hemos analizado cómo se ven afectados ciertos materiales críticos para este sector económico, principalmente el Neodimio, Disprosio y Cobre, a través de la creación de un modelo de simulación mediante la dinámica de sistemas que subdivide los grandes bloques de eólica terrestre y marina en las subtecnologías más relevantes, y que ha sido integrado en el modelo MEDEAS. De esta manera hemos simulado diferentes escenarios que pueden servir de base para la adopción de políticas que minimicen este impacto.
[en] At the present, reading comprehension is one of the most important ways that human beings have to acquire knowledge and get informed. On account of the great importance of reading, it is necessary to assure that students have acquired and developed this competence properly in order to prevent a subsequent school failure. Some studies such as PISA and PIRLS have revealed that Spanish minors currently possess a low level of reading comprehension, which needs to be improved. These studies do not consider that these students have failured in this competence but that they do not achieve an efficiency as high as other countries have. In consequence, the aim of this research work is to show the importance of comprehension in the initiation of reading within the childhood education in order to understand which aspects must be improved in its teaching.

[es] En la actualidad, la competencia lectora es una de las formas más importantes que tiene el ser humano para adquirir conocimiento e informarse. Debido a esta gran importancia que posee la lectura, es necesario asegurarse de que los alumnos adquieran y desarrollen de manera correcta esta competencia para evitar un posterior fracaso escolar. A través de estudios como PISA y PIRLS se conoce que los menores españoles poseen en la actualidad un nivel de comprensión lectora bajo, el cual es necesario mejorar. Dichos estudios no consideran que estos alumnos tengan un fracaso en esta competencia sino que no alcanzan a tener un rendimiento tan alto como lo tienen otros países. Por ello, a través de la realización de este trabajo de investigación, se pretende mostrar la importancia de la comprensión en la iniciación a la lectura dentro de la etapa de Educación Infantil para llegar a comprender cuáles son los aspectos que hay que mejorar en su enseñanza.
[en] Social education and agroecology are two interrelated fields that focus on promoting social change and sustainability through agricultural education and practice. In this paper there will be a transition of agroecology from social education. In addition,we will talk about the importance of the Milan Pact in the city of Valladolid and two projects related to agroecology and social education that have served as examples for me to be able to carry out this work. Next, we will explain the catering sector, but from an agro-ecological perspective, always bearing in mind social education. Finally, we will explain a socio-educational intervention project in charge of the creation of a consumer group that supplies restaurants in the city of Valladolid that work inthe agro-ecological approach.

[es] La educación social y la agroecología son dos campos interrelacionados que se centran en promover el cambio social y la sostenibilidad a través de la educación y la práctica agrícola. Este trabajo aborda el paso auna transición de la agroecología desde laeducación socialy su papel. Además, hablaremos de la importancia del Pacto de Milán en la ciudad de Valladolidy de dos proyectos relacionados con la agroecología y educación social que me han servido de ejemplo para poder realizar este trabajo. A continuación, explicaremos el sector de la restauracióndesde la perspectiva agroecológica siempre teniendo presente la educación social. Por último, se explicará un proyecto de intervención socio-educativa encargado de la creación de un grupo de consumo que abastezca a restaurantes de la ciudad de Valladolid que trabajan en el enfoque de la agroecológica.
[en] The present study is dedicated to the life and the work of the writer Boris Shivachev, the first Hispanist in Bulgaria. It presents the sociohistorical and cultural context on the Balkans and, particularly, in Bulgaria, that determines the appearance of a cosmopolitan intellectual in the Bulgarian society of the twenties and thirties. The article includes biographical data, the ideas of Boris Shivachev, the two aspects of his work as popularizer of the Spanish and the Spanish-American literature and culture in Bulgaria and of the Bulgarian literature and culture in the Hispanic world through publications in the press in Bulgaria and abroad and through his work being the first translator directly from Spanish to Bulgarian

[es] El trabajo está dedicado a la vida y a la obra del escritor Boris Shiváchev, el primer hispanista de Bulgaria. Presenta el contexto sociohistórico y cultural en los Balcanes y, concretamente, en Bulgaria, que determina la aparición de un intelectual cosmopolita en medio de la sociedad búlgara de los años 20-30. Incluye datos biográficos, el ideario de Boris Shiváchev, los dos aspectos de su obra de popularizador de la literatura y cultura española e hispanoamericana en Bulgaria y de la búlgara en el mundo hispanohablante mediante publicaciones en la prensa búlgara y extranjera, igual que la labor de Boris Shiváchez como primer traductor directamente del español al búlgaro
[en] This final degree project is organized in two sections. The first begins with a comprehensive description of the FabLab network and Valladolid University's FabLab. The projects developed in other FabLabs are also studied, with the aim of selecting the most relevant projects for their implementation in the FabLab UValladolid. In the second section, a technical proposal is made for the implementation of three projects selected in the previous stage. The first project, AgroLab, describes the technological monitorization of crops, the design of a vertical garden and the creation of an insect farm. The second project, called UVa Recicla, focuses on the creation of a local plastic recycling workshop, aiming to transform plastics into objects. Finally, a technical proposal for a textile laboratory, named TexLab, is presented. This project aims to work on e-textiles, investigate the creation of fashion using digital creation tools and, finally, implementate a biolaboratory.

[es] Este TFG consta de dos secciones. La primera comienza con una descripción de la red FabLab y del FabLab de la Universidad de Valladolid. También se estudian los proyectos desarrollados en otros FabLabs con el objetivo de seleccionar los proyectos más relevantes para su implantación en el FabLab UValladolid. En la segunda sección, se realiza una propuesta técnica para la implantación en el FabLab UVa de tres proyectos seleccionados en la etapa anterior. El primer proyecto, denominado AgroLab, consiste en la monitorización de los cultivos con tecnología, el diseño de un huerto vertical y la creación de una granja de insectos. El segundo proyecto, llamado UVa Recicla, busca la creación de un taller local de reciclado de plástico; su objetivo es transformar los residuos de plástico en objetos. Por último, se realiza la propuesta técnica de un laboratorio textil, denominado TexLab. Este proyecto pretende trabajar los e-textiles, investigar la creación de moda mediante el uso de herramientas de creación digital y, por último, implantar un bio-laboratorio.
[en] Since the second decade of the 21st century, a subgenre of rural-themed narrative has proliferated, which has led critics to speak of 'neo-ruralism'. Likewise, this current has been related to the so-called 'literature of the crisis'. This Final Degree Project will be analyze, first of all, the precedents of the rural theme in Spanish literature from the Generation of '98 to the present day. Then, different cases of rural-themed novels in the 21st century will be shown, highlighting the fact that this is not a one-off phenomenon. Finally, a detailed study of the novels Por si se va la luz (2013) by Lara Moreno, Las ventajas de la vida en el campo (2018) by Pilar Fraile and Un amor (2020) by Sara Mesa has been carried out, exposing the points they have in common and the dissimilarities.

[es] A partir de la segunda década del siglo XXI ha proliferado un subgénero de narrativa de temática rural que ha llevado a la crítica a hablar de 'neorruralismo´. Asimismo, dicha corriente ha sido relacionada con la llamada 'literatura de la crisis´. En este trabajo se analizarán, en primer lugar, los precedentes de la temática rural en la literatura española, desde la Generación del 98 hasta nuestros días. A continuación, se mostrarán diferentes casos de novela de temática rural en el siglo XXI, poniendo en evidencia que no es un fenómeno puntual. Por último, se ha realizado un estudio pormenorizado de las novelas Por si se va la luz (2013), de Lara Moreno, Las ventajas de la vida en el campo (2018), de Pilar Fraile, y Un amor (2020), de Sara Mesa, exponiendo los puntos que tienen en común y las disimilitudes.
[en] Since in 1981 Baltasar Garzón approved the competitive examinations for access to the judiciary, the life of the former magistrate changed radically until he became one of the most influential figures in Spain. His passage through the National Court in which he instructed cases against drug trafficking was the prelude to the leap into politics to be delegated secretary of state in the government of Felipe González. After uncovering the Roldán and Filesa corruption cases, he submitted his resignation to return to the National High Court. A stage that ended in 2012 with his disqualification due to the illegal wiretapping of the Gürtel operation. Currently, Baltasar Garzón directs his Ilocad law firm in which he has defended personalities such as Álex Saab or Hervé Falciani and which is immersed in the process of freeing Julian Assange, founder of Wikileaks. This Final Degree Project aims to delve into the professional career of Baltasar Garzón in the political and legal field through the most outstanding events. At the same time, to know his opinion on the measures adopted by the current Government to combat the pandemic and his relationship with the media, important in the construction of his public figure.

[es] Desde que en el año 1981 Baltasar Garzón aprobó las oposiciones para el acceso a la judicatura, la vida del exmagistrado cambió radicalmente hasta convertirse en una de las figuras más influyentes en España. Su paso por la Audiencia Nacional en la que instruyó casos frente al narcotráfico fue la antesala del salto a la política para ser secretario de Estado delegado en el gobierno de Felipe González. Tras destaparse los casos de corrupción Roldán y Filesa, presentó su dimisión para retornar a la Audiencia Nacional. Una etapa que terminó en 2012 con su inhabilitación debido a las escuchas ilegales de la operación Gürtel. En la actualidad, Baltasar Garzón dirige su bufete de abogados Ilocad en el que ha defendido a personalidades como Álex Saab o Hervé Falciani y el cual se encuentra inmerso en el proceso de liberación de Julian Assange, fundador de Wikileaks. En este Trabajo de Fin de Grado se pretende profundizar en la trayectoria profesional de Baltasar Garzón en el ámbito político y jurídico mediante los sucesos más destacados. Al mismo tiempo, conocer su opinión sobre las medidas adoptadas por el actual Gobierno para combatir la pandemia y su relación con los medios de comunicación, importantes en la construcción de su figura pública.
[en] This essay pretends to show an innovative proposal, designed with students of 1st of ESO in mind, for the subject of Geography and History, focused on cooperative learning as the main strategy. It has been designed for a bilingual class and it is centered on the unit dedicated to the "First Civilizations. Egypt and Mesopotamia". From the seating arrangement to the task planning, this essay aspires to achieve true, significative learning through group work and collaboration between equals. It debuts the idea of collaborative exams, fighting against the traditional believe of pure memorization associated to this subject, and replacing it with mutual help between the students. These aspects are shown in the evaluation too, where students will assess each other's skills. Out of all the advantages that cooperative working brings to the classroom, conflict resolution and the betterment of teamwork abilities are at the top, only behind achieving significative learning between equals.

[es] En este trabajo de fin de máster se ha querido presentar una novedosa propuesta para la asignatura de 1° de la ESO de Geografía e Historia, basada en el aprendizaje cooperativo. Esta programación se centra en la Unidad de "Primeras Civilizaciones. Egipto y Mesopotamia", para impartir en un curso bilingüe. Desde la distribución en clase a la asignación de tareas, esta programación pretende lograr el aprendizaje significativo de los alumnos mediante el trabajo y colaboración entre pares. Se presenta la idea de exámenes conjuntos, que disminuyen la tradición memorística de esta asignatura y la sustituyen por la colaboración mutua. Estos aspectos quedan reflejados en la evaluación, donde los alumnos co-evaluarán a sus compañeros. Entre las muchas ventajas que el aprendizaje colaborativo presenta, son la mejora de la convivencia y habilidades de cooperación las que más se busca, solo precedidas por la creación de aprendizaje significativo entre pares.
[en] One of the most significant businessmen of the sixteenth century was, without doubt, Simón Ruiz Envito, a great figure, a prominent man of commerce and change, of dominion and anticipation, in a century of an important historical and economic glory for Medina del Campo. His legacy currently maintains a work worthy of praise in assisting disabled people, thanks to the Foundation that bears his name, instituted in 1591, which preserves the spirit with which it was created and, in addition, in all these years, has become in holder of an important monumental, artistic and documentary heritage. The most important patronage work of its founder, the great building of the General Hospital of the Conception of Santa María and San Diego de Alcalá, has reached our days with serious conservation problems and is currently in the process of rehabilitation to ensure its survival. The current estate of the Simón Ruiz Foundation of great diversity demonstrates the richness of its legacy: the General Hospital, the historical-artistic heritage of its founder and the extraordinary archive of our character make us face a heritage set that it is necessary to contextualize, which is intended to be carried out with the completion of this work.

[es] Uno de los más significativos hombres de negocios del siglo XVI fue, sin duda, Simón Ruiz Envito, figura grandiosa, destacado hombre de comercio y de cambio, de señorío y anticipación, en un siglo de una importante gloria histórica y económica para Medina del Campo. Su legado actualmente mantiene una labor digna de alabanza en la asistencia a personas discapacitadas, gracias a la Fundación que lleva su nombre, instituida en 1591, la cual conserva el espíritu con que fue creada y, además, en todos estos años, se ha convertido en titular de un importante patrimonio monumental, artístico y documental. La más importante obra de mecenazgo de su fundador, el grandioso edificio del Hospital General de la Concepción de Santa María y San Diego de Alcalá, ha llegado a nuestros días con serios problemas de conservación y en la actualidad se encuentra en proceso de rehabilitación para asegurar su pervivencia. La hacienda actual de la Fundación Simón Ruiz de una gran diversidad demuestra la riqueza que encierra su legado: el Hospital General, el patrimonio histórico-artístico de su fundador y el extraordinario archivo de nuestro personaje hacen que nos encontremos ante un conjunto patrimonial que es necesario contextualizar, lo cual se intenta llevar a cabo con la realización del presente trabajo.
[en] This work focuses on the cultural diversity of the United States, in particular on the three main theories that have been developed on this issue: the Melting Pot, Multiculturalism, and the New Mestiza. The objective of this study is to explore in detail the evolution of these social theories or conceptions and the differences among them. In order to achieve this objective, the methodology used consists on the compilation and organization of data from different sources, especially from two detailed studies: The Opening of the American Mind, by Lawrence W. Levine, and Borderlands / La Frontera: The New Mestiza, by Gloria Anzaldúa. The results show that these theories originated in the social diversity present in the United States, and that the evolution from one theory to another resulted from the need to complement or replace the previous ideals, and that they present many differences.

[es] Este trabajo se ha centrado en la diversidad cultural de los Estados Unidos, particularmente en las tres teorías más importantes que se han desarrollado en torno a este asunto: el Melting Por, el Multiculturalismo, y la New Mestiza. El objetivo del estudio ha sido profundizar en la evolución de estas teorías o concepciones sociales y las diferencias que presentan entre ellas. Para ello se ha usado una metodología de compilación de datos de diferentes fuentes, principalmente de dos libros: The Opening of the American Mind, de Lawrence W. Levine, y Borderlands / La Frontera: The New Mestiza, de Gloria Anzaldúa. Los resultados han mostrado que el origen de estas teorías fue la diversidad social estadounidense, que la evolución de unas a otras se ha dado por la necesidad de complementar o sustituir los ideales anteriores, y que estas presentan muchas diferencias.