BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Information and Communication Technologies (ICT) and the Internet have become indispensable means for the daily life of almost sectors of the population. Likewise, digital development has had a great impact on the younger population and, due to the frequent and continuous use of ICT, children are exposed daily to the multiple risks that exist in the network. This work has collected data, answers, attitudes and perceptions about the habits of use of ICT, the risks of the internet and the relevance of working this topic in the school. For this purpose, a training action has been designed and implemented with fifth year grade Primary Education students. The results have corroborated that the use of ICT and Internet connectivity are part of the day-to-day life of the adolescent population but they lack the necessary maturity to deal with the conflicting situations that they will have to face in the network. At the same time, the students have valued positively the formative action and that confirm the relevance of working on security aspects related to digital competence in the school.

[es] Las Tecnolog?as de la Informaci?n y la Comunicaci?n (TIC) e internet se han convertido en medios imprescindibles para la vida cotidiana de casi todos los sectores de la poblaci?n. Asimismo, el desarrollo digital ha causado un gran impacto en la poblaci?n m?s joven y, debido al uso frecuente y continuado de las TIC, las y los menores de edad est?n expuestos diariamente a los m?ltiples riesgos existentes en la red. El trabajo ha recogido datos, respuestas, actitudes y percepciones sobre los h?bitos de uso de las TIC, los riesgos de internet y la relevancia de trabajar la tem?tica en el ?mbito escolar. Para ello, se ha dise?ado y llevado a la pr?ctica una acci?n formativa con alumnado de quinto curso de Educaci?n Primaria. Los resultados han corroborado que el uso de las TIC y la conectividad a internet forman parte del d?a a d?a de la poblaci?n adolescente, pero que carecen de la madurez necesaria para responder ante las situaciones conflictivas a las que se enfrentar?n en la red. A su vez, el alumnado ha valorado positivamente la acci?n formativa y se confirma la relevancia de trabajar aspectos de la seguridad referentes a la competencia digital en el ?mbito escolar.
[en] This article focuses on the study of the intermedial adaptations of one of the most recognizable titles of adult bande dessin?e in France, Nikopol Trilogy by Serbian-born French author Enki Bilal. After a brief discussion of some of the main categories of adaptation, and their applicability to the intermedial circulations from comics to other media such as cinema, radio, television, literature and video games, the analysis focuses on the intermedial productivity of Bilal?s dystopia. This examination is particularly interesting because of the confluence of multiple media and platforms (museum exposition and picture book, theatre and cinema, digital comics and video games) in which narrative materials are modeled in a variety of mechanisms (illustration, rewriting, transfictionality). Thus the persistence of fictional universe and the interest of the major part of its transpositions.

[es] En este art?culo se desarrolla el estudio de las adaptaciones intermediales de uno de los t?tulos m?s destacados de la historieta de autor franc?fona, la Trilogie Nikopol del dibujante franc?s de origen serbio Enki Bilal. Tras abordarse un breve repaso de algunos de los principales modelos te?ricos sobre la adaptaci?n y bosquejar un ensayo de su aplicaci?n al corpus de las circulaciones del c?mic a medios como el cine, la radio, la televisi?n, la literatura confluyen m?ltiples medios y plataformas (la exposici?n y el libro ilustrado, el teatro y el cine, la historieta digital y el videojuego) en los que el material narrativo de partida viene modelado seg?n variados mecanismos (ilustraci?n, reescritura, transficci?n) capaces de asegurar la pervivencia del ciclo y el inter?s de buena parte de sus transposiciones.
[en] This paper focuses on the first anatomical studies of human bodies and the development of the practice in New Spain during the 16th and 17th centuries. Even before the Royal University of Mexico developed an anatomy chair, dissections were already very common throughout the Viceroyalty. During the second half of the 16th century, physicians and surgeons conducted autopsies for diverse purposes, suggesting that New Spain was influenced by the anatomical reform of the Renaissance. Later, in 1621, it was created the chair of anatomy and surgery in Mexican university, giving royal institutions greater control over scientific development and knowledge. As a result, anatomical studies stagnated, as a concession to Counter-Reformation doctrine.?

[es] En este trabajo se estudian los inicios de la pr?ctica anat?mica en cuerpos humanos y su desarrollo durante los siglos XVI y XVII en la Nueva Espa?a. Antes de la instauraci?n de la c?tedra de anatom?a en la Real Universidad de M?xico, las disecciones anat?micas fueron muy comunes a lo largo de todo el virreinato. Durante la segunda mitad del siglo XVI m?dicos y cirujanos realizaban autopsias con diversos fines, lo que hace pensar que en la Nueva Espa?a lleg? a haber una influencia de la reforma anat?mica del Renacimiento. Posteriormente, en 1621 se institucionaliz? la c?tedra de anatom?a en la universidad mexicana. Esto signific? una mayor intervenci?n sobre el desarrollo cient?fico y la generaci?n del conocimiento sobre el cuerpo humano y por lo tanto un control de los saberes anat?micos, que fueron acoplados al pensamiento contrarreformista.
[en] This chapter introduces the concept of computer auditing and information protection. It will present concepts related to the audit and the characteristics of it that reflect aspects related to the pro-tection of information and the safeguarding of organizations in the management of it. It would be point-less to start talking about computer auditing without first specifying an audit concept that dissipates any ambiguity with respect to the concept that everyone may have of it. The concept of audit will be contrasted with that of consultancy and the existing methodologies will be explored in greater depth.

[es] Este cap?tulo introduce el concepto de auditor?a inform?tica y protecci?n de la informaci?n. Se presentar?n conceptos relativos a la auditor?a y las caracter?sticas de la misma que reflejan aspectos relativos a la protecci?n de la informaci?n y la salvaguarda de las organizaciones en la gesti?n de la misma. No tendr?a sentido comenzar a hablar de auditor?a inform?tica sin antes haber concretado un concepto de auditor?a que disipe la posible ambig?edad respecto del concepto que cada cual puede tener de la misma. Se contrastar? el concepto de auditor?a con el de consultor?a y se profundizar? en las metodolog?as existentes
[en] This paper consists of three parts. Firstly, the characteristics of the repressive penitentiary and judicial politics in Portugal during the dictatorship are analyzed. Secondly, it is depicted, interpreted and analyzed the jail of Caxias, where the Portuguese women were caught during the dictatorial period. Finally, dates about number of caught women, their origin and their professional profiles are presented.

[es] Esta contribuci?n se divide en tres partes. En primer lugar, se detallan las caracter?sticas de la pol?tica represiva penitenciaria y judicial en Portugal durante la dictadura militar y el Estado Novo (1926-1974). En segundo lugar, se describe, interpreta y analiza el establecimiento prisional de Caxias, donde estuvieron apresadas las mujeres portuguesas durante el periodo dictatorial. Finalmente, se presentan datos relativos a las fases de mayor afluencia de las presas, a su procedencia y a sus perfiles socioprofesionales.
[en] The city of Bel?m, located in northern Portuguese America, during the period 1755-1800, had as its fundamental inhabitants African and their descendants. The purpose of this article is to outline aspects of the life of the black population in the capital of the then state of Gr?o-Par?. Highlighting the experiences of enslaved people, not only in the world of work, but in other issues that enable us to know their presence in the city. Research sources are roughly documents from the Overseas Historical Archive (AHU), Par? Public Archive and the Visitation Book of the Holy Office of the Inquisition to the State of Gr?o-Par?.

[es] La ciudad de Bel?m, ubicada al norte de la Am?rica portuguesa, tuvo como principales habitantes a los africanos y sus descendientes, durante el per?odo comprendido entre 1755 y 1800. El prop?sito de este art?culo es describir aspectos de la vida de la poblaci?n negra en la capital del entonces estado de Gr?o-Par?, destacando las experiencias de las personas esclavizadas, no solo en el mundo laboral, sino en otros aspectos que nos permiten conocer su presencia en la ciudad. Las fuentes de investigaci?n est?n compuestas, grosso modo, de documentos del Archivo Hist?rico de Ultramar (AHU), del Archivo P?blico de Par? y del Libro de Visitas del Santo Oficio de la Inquisici?n al Estado de Gr?o-Par?.
[en] One of the most important archaeological sites of the Celtic Iron Age in Segovia province -with Cu?llar, Coca, Ayll?n or Segovia town- is Sep?lveda. But this Celtiberian site is very unknown for the investigation. In this paper we want to make an approachment based on the study of single finds actually preserved in museums and particular collections. By means of those, we can said that the life on this oppidum was basically from 5th-4th centuries until mid 1th B.C., and no roman remains on it.

[es] Uno de los yacimientos m?s destacados de la Segunda Edad del Hierro en la provincia de Segovia -junto a Cu?llar, Coca, Ayll?n o la misma Segovia- es Sep?lveda. Sin embargo, a?n resulta bastante desconocido para la investigaci?n. En este trabajo pretendemos una aproximaci?n general al enclave basada no en documentaci?n de excavaci?n, pues nunca se ha hecho un sondeo en ?l, sino en los hallazgos que hasta ahora se han producido en la villa y que se encuentran depositados en diversos museos y colecciones particulares. Ellos indican c?mo este castro estuvo habitado b?sicamente desde el siglo V-IV hasta mediados del I a. C, no existiendo indicios de ocupaci?n romana en el cerro.
[en] After the independence fight against Spain, the new Argentine Republic found another border, but this time in the inside. The limit between Civilization and Barbarism is also the frontier between two worlds, one of them inhabitated by men they don?t consider Argentines. They considered these natives like foreign people while at the same time they welcomed European immigrants to settle in the new conquered territories. Disappeared at the end of 19th century, that border is part of the Argentine literature from the beginning. One text of Roberto Bola?o, ?el gaucho insufrible?, revisits the old frontier in order to show how it is like today.

[es] Una vez lograda la independencia pol?tica, Argentina descubre la frontera interior que divide el pa?s no solo en dos zonas geogr?ficas, sino tambi?n en dos conceptos, civilizaci?n y barbarie. Uno de esos mundos es el que est? habitado por hombres que no son susceptibles de ser considerados argentinos en la nueva Rep?blica. Mientras el ind?gena pasa a ser denominado extranjero, el modelo del pa?s que se quiere construir necesita de la llegada de inmigrantes europeos que se instalen en los territorios conquistados. Desaparecida a finales del XIX, la frontera acompa?a a la literatura argentina desde sus comienzos. Un texto de Roberto Bola?o, ?el gaucho insufrible?, vuelve sobre el viejo l?mite para mostrarlo tal como es hoy.
[en] Text tribute to Manuel Garcia Blanco on the occasion of his death in 1966. It reminds the facet of Manuel Garcia Blanco as a teacher, a great loss to his students and the University of Salamanca in general.

[es] Texto homenaje a Manuel Garc?a Blanco con motivo de su fallecimiento en 1966. Se recuerda su faceta de profesor, una gran p?rdida para sus alumnos y para la Universidad de Salamanca en general.
[en] Didactic proposals for working on affective-sexual education in the first stages of education are scarce. In the same way, teacher training on this subject is also poor, which means that teachers do not feel comfortable working on these aspects. The aim of this Final Degree Project is, based on the contents addressed in the theoretical framework, to design a didactic proposal to address basic aspects of affective-sexual education in the third year of the second cycle of the Infant Education stage. In this way, teachers will have a programme as an example to work on this subject that is often considered taboo, as well as a guide and basis for future didactic proposals for other educational levels, thus ensuring that many teachers work on affective-sexual education in their classrooms and that there are students trained in this subject from a very early age, knowing that all people are sexual beings from birth to death.

[es] Las propuestas did?cticas para trabajar la educaci?n afectivo-sexual en las primeras etapas educativas son escasas. De la misma forma, la formaci?n del profesorado con respecto a este tema tambi?n es pobre, lo que hace que los docentes no se sientan c?modos trabajando estos aspectos. Con este Trabajo de Fin de Grado se pretende, a ra?z de los contenidos abordados en el marco te?rico, dise?ar una propuesta did?ctica para abordar aspectos b?sicos de la educaci?n afectivo-sexual en el tercer curso del segundo ciclo de la etapa de Educaci?n Infantil. De esta forma, el profesorado tendr? una programaci?n como ejemplo para trabajar este tema que se considera tab? en muchas ocasiones, as? como una gu?a y base para futuras propuestas did?cticas para otros niveles educativos, logrando de esta manera que muchos docentes trabajen la educaci?n afectivo-sexual en sus aulas y que haya estudiantes formados en este tema desde edades muy tempranas, conociendo as? que todas las personas son seres sexuados desde su nacimiento hasta su muerte.
[en] The main body of this research has been divided into three parts, which has sought a flexible structure of short chapters, with a thematic entity that maintains a common thread in each part. In the first section studies the academic training of doctors who went into exile in Argentina. It consists of seven chapters, the first of which establish the study of the Silver Age of science, specifically in medical science, from the concept of "generation." The second part becomes a kind of transition or bridge that connects the first and third parts, is also a point in the methodological work, as temporarily abandoned building this collective biography to introduce us to the problems in the host country to allow entry into their borders Republicans expatriates. Finally, we face the third, the last and longest of all. In it, returning to the use of biographical data, medicine began to build Republican exile in Argentina, the work and activities of those who saw in the first half, trying to gauge the impact that led to its integration into the medical host Again from the fields of university, in the dual research and teaching, hospitals and private practice.

[es] El cuerpo principal de esta investigaci?n ha sido dividido en tres partes en las que se ha buscado una estructura ?gil, de cap?tulos cortos, con una entidad tem?tica que mantiene un hilo conductor en cada parte. En la primera parte se estudia la formaci?n acad?mica de los m?dicos que luego se exilian en Argentina. Consta de siete cap?tulos, en el primero de los cuales establecemos el estudio de la Edad de Plata de la ciencia, m?s concretamente de la ciencia m?dica, desde el concepto de ?generaci?n?. La segunda parte se convierte en una especie de transici?n o puente que une la primera y la tercera partes; supone tambi?n un inciso en el trabajo metodol?gico, ya que abandonamos moment?neamente la construcci?n de esa biograf?a colectiva para introducirnos en la problem?tica existente en el pa?s receptor para permitir el ingreso en sus fronteras de los republicanos expatriados. Por ?ltimo, nos enfrentamos a la tercera parte, la ?ltima y m?s larga de todas. En ella, retomando el uso de los datos biogr?ficos, comenzamos a construir la medicina del exilio republicano en Argentina, la labor y actividades de aquellos que vimos en la primera parte, tratando de medir el impacto que supuso su inserci?n en la medicina de acogida, de nuevo desde los ?mbitos de la universidad, en el binomio investigaci?n y docencia, de los hospitales y del ejercicio privado.
[en] The present article describes some of the main results obtained by the author in the last years together with hitherto unpublished findings concerning the planktonic foraminifera of the western sector of the Guadalquivir basin. Reference is made to the main events recognized in the region from the upper Tortonian to the lower Pliocene. A chronostratigraphic diagram is offered of all the sections studied up until the present.

[es] Se recogen en el art?culo algunos de los principales resultados publicados por el autor, junto con otros in?ditos, sobre los Foramin?feros planct?nicos del sector occidental de la cuenca del Guadalquivir. Se mencionan los principales eventos reconocidos en la regi?n desde el Tortoniense superior al Plioceno inferior y se presenta un cuadro con la distribuci?n cronoestratigr?fica de todas las secciones estudiadas hasta el momento.
[en] Unable to understand the relationships between power and education in the university without reference to the ancient colleges. These institutions stood as a privileged caste and nobility were instituted as a letter. The aim of this paper is to reflect the network of relations established between the colleges, education, power, and families. The exercise of power and ostentation of learning mostly accompanied, or whatever it is, no power may be exercised without knowledge, that knowledge is impossible not to cause power, thinking that the college and quickly learned it was shown in practice for over two centuries.

[es] No es posible entender las relaciones entre el poder y la educaci?n en el mundo universitario sin hacer referencia a los antiguos colegios universitarios. Estas instituciones se erigieron como una casta privilegiada y se instituyeron como una nobleza de letras. El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre el entramado de relaciones que se establecieron entre los colegios universitarios, la educaci?n, el poder y las familias. El ejercicio y ostentaci?n del poder mayoritariamente vienen acompa?ados del saber o, lo que es lo mismo, no es posible que el poder se ejerza sin el saber, es imposible que el saber no engendre poder, reflexi?n que aprendieron pronto los colegiales y que se demostr? en la pr?ctica durante m?s de dos siglos.
[en] A taxonomic study has been undertaken of the genus Rhamnus L. in the Canary Islands. Three species: R. crenulata Ait., R. glandulosa Ait. and R. integrifolia DC. are studied. A taxonomic key, full description, tipification, distribution and ecological data are presented for each species.

[es] Se realiza el estudio taxon?mico del g?nero Rhamnus L. en las Islas Canarias, donde est? representado por tres especies: R. crenulata Ait., R. glandulosa Ait. y R. integrifolia DC. Se incluye una clave taxon?mica, as? como la descripci?n, tipificaci?n, distribuci?n y ecolog?a de las especies.
[en] Non-pharmaceutical interventions to increase physical distancing have been instrumental in mitigating the spread of COVID-19. Governments have enacted stringent public health policies that impose limits on mobility outside the household. However, for containment policies to be effective, there is a growing understanding that emergency aid programs must be designed to ensure that the most vulnerable receive financial and in-kind aid resources to support their ability to "stay at home." In this study, we use survey data from an Oxford /nUSP-FGV collaborative research initiative to empirically assess the effectiveness of these two policies in reducing mobility with an eye to those at-risk or living in conditions of poverty in eight Brazilian capitals. We learn that, in general, neither stringent public health policies and receipt nor promised receipt of the Aux?lio Emergencial were effective in limiting mobility outside of the home. We do, however, find limited evidence that receipt or promised receipt of the Aux?lio Emergencial marginally limited non-work trips outside of the home, especially in city/state combinations with stringent public health policies. We conclude by discussing the policy implications of our findings.

[es] Las intervenciones no farmac?uticas para aumentar el aislamiento f?sico han sido fundamentales para mitigar la propagaci?n del COVID-19. Los gobiernos promulgaron estrictas pol?ticas que imponen l?mites a la movilidad fuera del hogar. Sin embargo, para que estas pol?ticas de contenci?n sean efectivas, existe un creciente entendimiento de que los programas de transferencia de emergencia deben dise?arse para garantizar que los m?s vulnerables reciban los recursos de ayuda financiera y/o en especie de forma que respalde la capacidad de "quedarse en casa". En este estudio, utilizamos datos de encuestas de una investigaci?n colaborativa Oxford-USP-FGV para evaluar emp?ricamente la efectividad de estas pol?ticas en la reducci?n de la movilidad con miras a las personas en riesgo o que viven en condiciones de pobreza en ocho capitales brasile?as. Los resultados indican que ni el recibo o el potencial de recibir la transferencia de emergencia limito la movilidad fuera del hogar. Sin embargo, encontramos evidencia limitada de que la recepci?n de la transferencia de emergencia limit? marginalmente los viajes fuera del hogar para viajes no relacionados a trabajo, especialmente en ciudades/estados con pol?ticas de contenci?n mas estrictas. Concluimos discutiendo las implicaciones para las pol?ticas de nuestros hallazgos.
[en] In the present study it is described a new genus and species of Crocodylia name Duerosuchus piscator, based on the holotipic ejemplar found in middle Eocene outcrops of Corrales (Zamora, Spain), and the comparative analysis of the osteoderms belonging to the same place.

[es] Crocodylia, que denominamos Duerosuchus piscator, partiendo de la descripci?n del ejemplar holot?pico hallado en sedimentos del Eoceno medio de la localidad de Corrales (Zamora, Espa?a) y de un an?lisis comparativo de los osteodermos pertenecientes a la misma localizaci?n.