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[en] One of the main lines of work of the research group EDUTIC-ADEI from the University of Alicante focuses on the field of Informationand Communication Technologies (ICT) related to Education. Since 2006, thisresearch group has been working in an interdisciplinary way, among othertopics, on the integration of ICT in university teaching. This paper presentsone of the educational experiences that have been developed within EDUTIC-ADEI,in which students of the Degree in Primary School Teaching and the Degree inNursery School Teaching have used social software to develop and publishe-content, i.e. electronic content, that can be used in education, thus makinggood use of the multimedia, hypertextual and telematic resources available onthe Internet to share knowledge (see http://recursosedutic.blogspot.com.es/). This project has been addressed from a perspective that considers creativityand the analysis of accessibility as the mainstays that should underpin theteaching practice regarding the educators' development of their own teaching resources.

[es] Una de las principales líneas de trabajo del grupo de investigación EDUTIC-ADEI de la Universidad de Alicante se centra en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) relacionadas con la Educación. Desde el año 2006 este grupo de investigación ha estado trabajando de manera interdisciplinar, entre otras líneas temáticas relacionadas, en lo que se refiere a la integración de las TIC en la docencia universitaria. En este artículo, se presenta una de las experiencias educativas que se han desarrollado en el seno de EDUTIC-ADEI en la cual alumnos del Grado de Maestro en Educación Primaria y en Educación Infantil han utilizado software social para elaborar y publicar e-contenidos – contenidos en formato electrónico— que puedan utilizarse en el ámbito educativo, aprovechando de esta manera los recursos multimedia, hipertextuales y telemáticos que ofrece Internet para compartir conocimiento (ver http://recursosedutic.blogspot.com.es). La perspectiva desde la cual se ha abordado este trabajo ha sido la consideración de la creatividad y el análisis de la acessibilidad como pilares que deben sustentar la labor docente en cuanto a la elaboración de materiales curriculares propios.
[en] From the early 90's the Castilla-La Mancha territory has undergone dramatic changes, affecting the different elements which conform its urban system.The research focuses on the process followed in the inland regions of Spain (Castilla-La Mancha). Over the last fifteen years artificial areas have expanded rapidly, growing much faster than population. This research aims to understand the processes of urban sprawl in a region that, although excluded from economic globalizing main flows, is influenced by cultural and ideological trends and models. Different indicators have been developed and Corine Land Cover, OSE databases for 1987 and 2007 have been compared to evaluate changes in land consumption efficiency, as well as in urban and territorial

[es] Desde comienzos de los años noventa hasta hoy el territorio castellano-manchego ha experimentado importantes cambios en los distintos elementos que conforman su sistema urbano derivado tanto de la creación de nuevas infraestructuras, como del incremento del suelo urbano. El objetivo de este artículo es presentar la evolución de algunos de los elementos que han intervenido en la transformación que ha experimentado el sistema de ciudades de esta región en las dos últimas décadas. Concretamente entre el crecimiento del suelo artificial y las nuevas dinámicas demográficas sufridas en nuestra comunidad se aprecia una gran similitud aunque sus ritmos no sean proporcionales, permitiéndonos establecer una zonificación de la evolución de ambos indicadores. La investigación analiza la evolución del indicador sobre eficiencia en la ocupación de suelo, procedente de la explotación de la base de datos del proyecto Corine Land Cover y el informe del Observatorio de la Sostenibilidad de España (1990-2007), y su relación con el crecimiento de la población a través de los datos del Padrón de habitantes en esos mismos años. Esta puesta en relación nos ha permitido detectar diferentes comportamientos en las diferentes zonas de la Comunidad Autónoma que afectan a los modelos urbanos y territoriales de la misma, así como establecer sus particularidades con respecto al conjunto nacional.
[en] Young Spanish people, embedded in a sensitive but clearly uninformed social imaginary, display a degree of tolerance for violence even higher than population of higher age. Teenagers are not able to identify certain behaviours as sexist-or, if necessary, violent– and that motivates the absence of a homogenate speech of rejection. In that sense, this work has addressed the valuation of some students of Seville to political, legal and media discourses on gender violence. Challenged through the survey technique (with closed and open fields for further quantitative and qualitative treatment), young people questioned have revealed a lack of trust in institutions and justice, as well as a large influence of the media communication as a source of first information in knowledge about gender violence. The main conclusions also have revealed some general guidelines that challenge as inadequate security measures for victims.

[es] Los jóvenes, insertos en un imaginario social sensible pero claramente desinformado, resultan preocupantes al mostrar un grado de tolerancia ante la violencia de género que es incluso mayor que en sectores poblacionales de edad más elevada, ya que al no ser capaces de identificar determinados comportamientos como sexistas –o, llegado el caso, violentos–, no presentan discursos homogeneizados de rechazo. En ese sentido, este trabajo ha abordado la valoración de algunos estudiantes sevillanos ante los discursos políticos, judiciales y mediáticos sobre la violencia de género. Interpelados a través de la técnica de la encuesta (con campos cerrados y abiertos para su posterior tratamiento tanto cuantitativa como cualitativamente), los jóvenes interrogados han revelado una falta de confianza en las instituciones y en la justicia, así como una gran influencia de los medios de comunicación como fuente de información primera en cuanto a conocimiento sobre violencia de género. Como conclusiones principales, además, se han percibido unas orientaciones generales que cuestionan como insuficientes las medidas de seguridad a las víctimas.
[en] Revision of the texts about the disputable decision of expelling the Society of Jesus from Spain. The author studies the principal Jesuits texts, that have a clear intention of refuting the arguments referred by the official propaganda on the topic.

[es] Repaso de los textos que se escriben sobre la controvertida decisión de expulsar a la Compañía de Jesús de España. Se hace un recorrido por los principales textos jesuíticos, que tienen una clara intención de rebatir los argumentos establecidos por la publicista oficial sobre el tema.
[en] First is described the ŷihād, Koranic origin, associated eschatology and the Muslim law associated to it, to end up explaining how the State and collective spirit of the ŷihād evolved toward individual spirituality of the ribāṭ in Al-Andalus. In the second part are listed the placenames named al-Munastır in Iberian Peninsula, associated with previous Visigothic religious constructions, and the geopolitics of Almonaster la Real: Sited in the Roman roadway that linked Seville and Huelva with Beja, through the Huelva mountains, this route of Roman origin was used until the end of 10th century; the Umayyad surveillance of this essential communication route with Portugal is in the origin of this "ribāṭ place" which was Almonaster, founded on lateroman religious ruins.

[es] Primeramente se describe el ŷihād, su origen coránico, la escatología asociada y el derecho musulmán asociado al mismo, para acabar explicando cómo el espíritu colectivo y estatal del ŷihād evolucionó hacia la espiritualidad individual del ribāṭ en Al-Andalus. En la segunda parte se enumeran los topónimos al-Munastīr en la península Ibérica, asociados a construcciones eclesiásticas visigodas precedentes, y se explica la geopolítica de Almonaster la Real: en la vía romana que comunicaba Sevilla y Huelva por la montaña onubense con Beja, esta vía de origen romano se usó hasta fin del s. X. La vigilancia en época omeya de este itinerario esencial de comunicación con Portugal dio origen a este "lugar de ribāṭ" que fue Almonaster, fundado sobre restos tardorromanos precedentes.
[en] The present work is based on indicating which was the place occupied by the principal issues related to the situation of the women in the process of production in the Spanish Constitutional parliament of 1978. To accomplish that, it is analysed deeply, using as basic source the Congress and Senate official publications, the constitutional debate in both houses, especially related to the most relevant articles in relation with the situation of women, more directly connected to the feminist movement demands in the constitutional text: equality, marriage and family. According to the analysis, the mythical constitutional consensus was built based on no constitutional recognition of feminist demands such as divorce or abortion, postponing them to a later development into rules.

[es] El presente trabajo se centra en señalar cuál fue la posición que las principales cuestiones relacionadas con la situación de las mujeres ocuparon en el proceso de elaboración en sede parlamentaria de la Constitución española de 1978. Para ello se analiza pormenorizadamente, utilizando como fuente básica las publicaciones oficiales del Congreso y del Senado, el debate constituyente en ambas Cámaras, en especial el relativo a los artículos más relevantes en relación con la situación de las mujeres y que enlazaban de forma más directa con las reivindicaciones del movimiento feminista respecto del texto constitucional: igualdad, matrimonio y familia. Como se desprende del análisis, el mítico consenso constitucional se construyó sobre la base de no reconocer constitucionalmente reivindicaciones feministas tales como el divorcio o el aborto, posponiéndolas a un desarrollo normativo posterior.
[en] Gastronomy is a shared space that naturally embraces different disciplines or areas of knowledge. Cooking, sociology, anthropology, history, architecture, chemistry, and biology are some areas that can be used to explain specific characteristics of food and the act of eating. Nevertheless, disciplines usually work separately, causing most of the time a loss of interesting information. The concept of transdisciplinarity is then used to consider all dimensions of gastronomy to find real solutions that go beyond the disciplines. This dialogue between a food scientist and a sociologist does not expect to be more than a conversation between two colleagues from different disciplines that usually collaborate on some food research projects. Through this collaborative experience, both experts highlight some ideas that can be helped to build bridges between disciplines. In the end, gastronomy can help us to understand the whole food system.

[es] La gastronomía es un espacio compartido que abarca con naturalidad diferentes disciplinas o áreas de conocimiento. La cocina, la sociología, la antropología, la historia, la arquitectura, la química y la biología son algunas de las áreas que se pueden utilizar para explicar las características específicas de los alimentos y el acto de comer. Sin embargo, las disciplinas normalmente trabajan por separado, provocando la mayoría de las veces una pérdida de información interesante. El concepto de transdisciplinariedad se utiliza entonces para considerar todas las dimensiones de la gastronomía para encontrar soluciones reales que van más allá de las disciplinas. Este diálogo entre un científico alimentario y un sociólogo no pretende ser más que una conversación entre dos colegas de distintas disciplinas que suelen colaborar en algunos proyectos de investigación alimentaria. A través de esta experiencia colaborativa, ambos expertos destacan algunas ideas que pueden ayudar a construir puentes entre disciplinas. Al final, la gastronomía puede ayudarnos a entender todo el sistema alimentario.
[en] This paper aims to provide an introductory overview to a subsequent study about La Ilustración. This study presents the story of his birth and evolution, a description of the content and techniques used to achieve the goals pursued, according to the declaration by the Director in the first issues. There is a special study of graphic text.

[es] Este trabajo persigue ofrecer un panorama general introductorio a un posterior estudio de la revista ilustrada La Ilustración. Persiguiendo esta finalidad se presenta, además de la historia de su nacimiento y posterior evolución, una descripción de los contenidos y técnicas utilizados para alcanzar las metas que la publicación persigue, a tenor de lo que se expresa en la declaración de intenciones planteada por el Director en los primeros números. Se hace un especial seguimiento de los aspectos relacionados con el texto gráfico.
[en] This article presents a proposal of activities framed on an educational proposal based on human rights in order to assert their importance through various practical activities carried out in higher education. The purpose of the chosen activities is that students reflect on human rights so that they can improve their critical awareness and their commitment in defending them. The participants are University students of the degree in English Studies at the University of Alicante. A cooperative methodology was used; moreover, students answered an anonymous survey in order to know certain aspects related to the different activities. It is concluded that the educational approach presented is suitable for students to be sensitized and to acquire different types of competences, to highlight critical thinking and the importance of human rights nowadays.

[es] Este artículo presenta una propuesta de actividades enmarcadas en el enfoque educativo basado en los derechos humanos (EBDH) con el fin de reivindicar su importancia en la educación superior. Las actividades seleccionadas tienen como finalidad que el alumnado reflexione sobre los derechos humanos de modo que mejore su conciencia crítica y su compromiso en la defensa de los mismos. Los participantes son estudiantes universitarios del grado en Estudios Ingleses de la Universidad de Alicante. Se empleó una metodología cooperativa; además, el alumnado respondió de manera anónima a una encuesta con el fin de conocer determinados aspectos relacionados con las actividades realizadas. Se concluye que el EBDH es adecuado para que el alumnado y adquiera distintos tipos de competencias, para fomentar el pensamiento crítico y la importancia de los derechos humanos en la actualidad.
[en] This note describes general patterns of winter activity in lizard populations along a latitudinal gradient with an approximate range of twelve degrees (26 to 38°N) in southern Europe and North Africa. We make use of qualitative data gathered through the last ten years in the area, as well as much more accurate quantitative data obtained from periodic censuses covering the whole year cicle in certain populations. Results allow us to impute a great importance to the activity observed in the unfavourable season. This activity seems to be an attribute at the population level and shows a great variability between and within species and populations.

[es] En la presente nota se describen los patrones de actividad invernal en poblaciones de lagartos para un gradiente que abarca doce grados de latitud (26 a 38°N) en el sur de Europa y Norte de África. Se usan para ello datos cualitativos reunidos en el curso de diez años de observaciones, que se complementan con otros de índole cuantitativa y mucho más rigurosos obtenidos en el curso de muéstreos rutinarios a lo largo del ciclo anual de actividad. Los resultados obtenidos inducen a atribuir una gran importancia a la actividad en épocas desfavorables. Este fenómeno aparenta ser una característica propia del nivel de población y presenta una gran variabilidad en todos los niveles de organización considerados.
[en] The quantitative study of fecundity, mortality and population movements, and the analysis of social areas in urban environments, can be used as a tool to draw up a diagnostic of the socio-demographic of cities. The availability and the depth of municipal detail contained in information obtained from national and/or regional statistical institutions means that the Census of Population and Housing, the Natural Movement of Population and the Continuous Register can be used as sources of reference in studies of this type. The city of Valencia is used as an example for a demographic study of recent changes in birth rates, population ageing and migration. On a space of reduced dimensions, specific thematic maps delimit the social areas involved and show the inequalities in the distribution of the socioeconomic status and the life cycle of the resident population and foreigners.

[es] El estudio cuantitativo de la fecundidad, la mortalidad y los movimientos de población, junto con el análisis de las áreas sociales en el espacio urbano se convierte en una herramienta útil en la elaboración de diagnósticos sociodemográficos de las ciudades. La disponibilidad y el elevado grado de desagregación municipal con la que los organismos estadísticos nacionales y/o autonómicos ofrecen la información, permite distinguir al Censo de Población y Viviendas, al Movimiento Natural de la Población y al Padrón Continuo como fuentes de referencia en este tipo de estudios. Tomando como ejemplo la ciudad de Valencia, se realiza un estudio demográfico sobre los cambios recientes en la natalidad, el envejecimiento y las migraciones. A escala inframunicipal, se elaboran y analizan mapas temáticos que delimitan las áreas sociales y manifiestan las desigualdades en el reparto del estatus socioeconómico, del ciclo de vida de la población residente y de los extranjeros.
[en] The article analyses the effect of construction on the economy supporting the argument that construction sector has strongly contributed to economic growth through its multipliers effects. Relationship among house-building and credit supply is approached using a VAR model with quarterly data of starts and numbers of mortgage loans and estimating the long term relationship in a two-period time (1962-1981 and 1982-2012). The structural VAR with break trend estimated suggests that credit flows and starts relationship has changed from one period to another being significant in the long term during 1982-2012. It gives empirical evidence to recognize the relevance of credit flows to explain the building cycle previously to the credit crunch.

[es] Este artículo evalúa los efectos de la actividad constructora y su capacidad motora de la economía defendiendo el argumento de que el sector de la construcción ha contribuido al crecimiento y aporta los distintos efectos multiplicadores. Tras una enumeración de los efectos desde la demanda y la oferta que tiene este sector sobre la economía en general, se profundiza en el papel de la financiación. La relación entre la actividad constructora de viviendas y la concesión de créditos se aproxima mediante un modelo de vectores autorregresivos (VAR) con datos trimestrales de viviendas iniciadas y número de créditos concedidos para la compra de viviendas, donde se calcula la relación de largo plazo entre ambas variables diferenciando dos subperíodos, 1962-1981 y 1982-2012. El VAR estimado con cambio estructural sugiere que el papel de los flujos crediticios sobre la edificación ha cambiado, siendo estadísticamente significativo durante las últimas décadas, y explicando parte del ciclo edificador previo a la crisis financiera.
[en] This paper aims to analyze the role of religion in the economy of the Ancient Western Mediterranean, Its impact on colonial production and exchange processes and, therefore, generator of social inequality. Trough the analysis of archaeological sources, we contemplate the model of the emporic sanctuary, usually coastal and tolerated by local elites, whose role as a link between socio-economic and productive social systems of different degrees of complexity is essential for understanding colonial situations. In this case, we value the role of religion as an ideological superstructure that sanctions a productive model through which the production of goods and their commercialization is managed both towards the inland and Mediterranean commercial networks. This paper does not seek to reach solutions to the historiographic problem, but to establish a basis on which to continue our research.

[es] El presente trabajo surge con intención de analizar el papel de la religión en la economía del Mediterráneo antiguo occidental y su incidencia en los procesos coloniales de producción e intercambio y, por ende, generadora de desigualdad social. A través del análisis de fuentes arqueológicas se reflexiona sobre el modelo del santuario empórico, generalmente costero y tolerado por las élites locales, cuyo papel de vínculo entre sistemas socioeconómicos de distinto grado de complejidad, es esencial para entender las situaciones coloniales. En este caso, valoramos el papel de la religión como superestructura ideológica que sanciona un modelo productivo a través del cual se gestiona la producción de bienes y su comercialización tanto hacia las redes comerciales de interior como mediterráneas. Este trabajo no pretende alcanzar soluciones al problema historiográfico sino plantear una base sobre la que continuar nuestra investigación.
[en] The university tutoring can be structured according to three dimensions: academic tutoring, mentoring and career guidance activities. The academic tutoring is done at the level of classroom teaching and, therefore, is coordinated by the teachers of the subject itself. However, mentoring and career guidance activities are performed at the level of the degrees or faculties, and therefore, include plans, programs or more complex activities, which try to give support to a greater variety of students. In order to standardize and formalize this type of tutoring and guidance related to the centers, in our University, a "Planning for Guidance and Tutoring" has been launched for the first time this academic year. This paper will present the specific details of design and implementation of such a Plan for a Degree in Computer Engineering.

[es] La tutoría universitaria puede estructurarse atendiendo a tres dimensiones: la tutoría académica, la tutoría de carrera y las actividades de orientación. Estas tres dimensiones son complementarias y desde cada una de ellas se gestionan distintos programas y actividades que confluyen en la orientación y la tutorización del alumnado durante el tiempo que permanece en la Universidad. La tutoría académica se realiza a nivel de aula o grupo de docencia de una asignatura en concreto y, por tanto, es coordinada por el propio profesorado de la asignatura. Sin embargo, la tutoría de carrera y las actividades de orientación se realizan a nivel de titulación o incluso a nivel de centro y, por tanto, abarcan planes, programas o actividades más complejas, y que tratan de dar apoyo a un mayor número y diversidad de alumnado. Con el fin de homogeneizar y formalizar este tipo de tutorización y orientación vinculada a los centros, en nuestra Universidad se ha realizado una propuesta de "Planes de Orientación y Acción Tutorial" que ha sido puesta en marcha por primera vez este curso académico 2012-2013. En concreto, en este trabajo se presentarán los detalles de diseño y de puesta en marcha de un Plan de Orientación y Acción Tutorial para el Grado en Ingeniería Informática.