BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Objective:To analyze the association between suicidal ideation and alcohol use in an adult population assisted in primary health care in Teresina, Piauí, Brazil, from June to September 2019. Material and Method: This is an observational, analytical and cross-sectional study conducted with 380 adults in 11 Basic Health Units. The source population consisted of 14,062 adults aged 20 to 59 years, registered in the e-SUS information system of the Family Health Teams. Data collection took place between June and September 2019, using a sociodemographic questionnaire, the Beck Scale for Suicide Ideation, and the Alcohol Use Disorders Identification Test. Results: The prevalence of suicidal ideation in the sample was 17.9%. Among these, 39.7% had clinically significant suicidal ideation. The prevalence of alcohol use by people with suicidal ideation was 42.6%, and 44.4% used alcohol among those with clinically significant suicidal ideation. There was an increase in the prevalence of suicidal ideation (33.3%) and clinically significant suicidal ideation (16.7%) in individuals with possible dependence. Those who did not have a partner were 1.4 times more likely to have suicidal ideation. Those with a history of discrimination were 1.9 times more likely to have suicidal ideation. Having a stressful event increased the chances of clinically significant suicidal ideation by 3.1 times and problems with sleep by 2.9 times. Conclusion: The study showed that alcohol use influenced suicidal ideation and clinically significant suicidal ideation in the sample.

[pt] Objetivo: Analisar a associação entre ideação suicida e uso de álcool em população adulta atendida na atenção primária à saúde de Teresina/Piauí/Brasil, no período de junho a setembro de 2019. Material e Método: Estudo observacional, analítico e transversal realizado com 380 adultos em 11 Unidades Básicas de Saúde. A população fonte constou de 14.062 adultos de 20 a 59 anos, cadastrados no sistema de informação e-SUS das Equipes de Saúde da Família. A coleta de dados ocorreu entre junho e setembro de 2019, com aplicação de questionário sociodemográfico, Escala de Ideação Suicida de Beck e Alcohol Use Desorders Identification Test. Resultados: A prevalência de ideação suicida na amostra foi 17,9%. Dentre estes 39,7% apresentam ideação suicida clinicamente significante. O uso de álcool por pessoas com ideação suicida foi de 42,6% e com ideação suicida clinicamente significante de 44,4%. Em indivíduos com provável dependência observou-se um aumento na prevalência de ideação suicida e ideação suicida clinicamente significante, 33,3% e 16,7%, respectivamente. Não ter companheiro apresentou 1,4 vezes mais chances de presença de ideação suicida e histórico de discriminação 1,9 mais chances. Ter tido evento estressor aumenta as chances de ideação suicida clinicamente significante em 3,1 vezes e problemas com sono em 2,9 vezes. Conclusão: O estudo mostrou que o uso de álcool exerceu influência para presença de ideação suicida e ideação suicida clinicamente significante na amostra.
[en] Generative artificial intelligence (GenAI) is a complex and compelling machine learning technology that has sparked widespread social debate about its limits and possibilities. An analytical view from media ecology offers a remarkable framework to identify interrelationships between this emerging technology's problems and challenges. This article delimits the features of GenAI as a medium attached to media ecology and resorts to the conceptual tools of the laws of media (Four Effects) put together by Marshall and Eric McLuhan to reflect on creative work in the era of automation: amplification (or enhancement), obsolescence, retrieval, and reversal. Among the issues addressed are the implications of Gen AI as a technology for encoding representations, the loss of referentiality and traceability of works, the future of intellectual property and its impact on creative industries, and the return and revaluation stand out of shared experiences or performance.

[pt] A inteligência artificial generativa (IAG) é uma forma complexa e eficaz de tecnologia de aprendizado automático que é objeto de muito debate social sobre seus limites e possibilidades. Nesse sentido, uma visão analítica da ecologia midiática oferece uma estrutura interessante para identificar as inter-relações entre os diferentes problemas e desafios derivados dessa tecnologia emergente. Este artigo delimita as características da IAG como um meio inscrito na ecologia midiática e recorre às ferramentas conceituais das leis do meio formuladas por Marshall e Eric McLuhan para refletir sobre a obra criativa na era da automação: as leis da intensificação, da reversão, da recuperação e da obsolescência. Entre as questões abordadas estão as implicações da IAG como uma tecnologia para codificar as representações, a perda de referencialidade e rastreabilidade da obra, o futuro da propriedade intelectual e seu impacto nas indústrias criativas, bem como o retorno e a revalorização de experiências ou desempenhos compartilhados.
[en] Objective: to verify how the issuetheme of accreditation and / or assessmentevaluation of health care services is treated being discussed in the literature. Method: integrative review of the literature in electronic databases: LILACS, IBECS, BEDENF, and MEDLINE. Descriptors used were used: accreditation, health care quality, access and evaluation, with a temporal cut between the years 2005 to 2010. Results: were examined 18 (eighteen) full articles online and a master dissertation were examined. To analyze our data, we used the interpretive reading and thematic analysis. Categories emerged: Outcome and evaluation process criteria; Benefits for care and Cultural change. Conclusion: accreditation of health care services is a tool being used globally and has continually developed itstheir processes to to account for reach its their goals with excellence. Although not preventing the occurrence of professional errors, it has been an opportunity forof health care institutions to improve the quality of assistance, attention and care to patients. Concerning to the Nursing Department, the study identified itstheir participation in the process, stressing the need for adjustments for more effective evaluation of care provision and awareness of the whole team.

[pt] Objetivo: verificar como a temática acreditação e/ou avaliação dos serviços de saúde está sendo abordada na literatura. Método: revisão integrativa da literatura nas bases de dados eletrônicas: LILACS, IBECS, BEDENF, e MEDLINE. Foram utilizados os descritores: Acreditação, Qualidade da assistência à saúde, acesso e avaliação, com recorte temporal entre os anos de 2005 a 2010. Resultados: foram analisados 18(dezoito) artigos na íntegra online e uma dissertação de mestrado. Para analisar os dados encontrados, utilizamos a leitura interpretativa e análise temática. Emergiram as categorias: Critérios de resultado e processo de avaliação; Benefícios para a assistência e Mudança cultural. Conclusão: a acreditação dos serviços de saúde é uma ferramenta que está sendo utilizada mundialmente e tem evoluído seus processos continuamente para dar conta de alcançar com excelência seus objetivos. Apesar de não evitar a ocorrência de erros profissionais, tem sido uma oportunidade das instituições de saúde melhorarem a qualidade do atendimento, atenção e cuidado ao paciente. No que se refere ao Serviço de Enfermagem, o estudo possibilitou identificar a sua participação no processo, pontuando a necessidade de ajustes para avaliação mais efetiva da prestação do cuidado e conscientização de toda equipe.
[en] ABSTRACT: The objective of this study was to analyze the relationship of different offensive tactical performances with the behaviours shown in the two main defensive systems in handball. For this, an analysis of polar coordinates was carried out using as focal behaviors those wich identify the main defensive systems and the offensive actions with or without transformations. There were 538 situations corresponding to 5 matches of the first Spanish national men's division with the Hoisan software by making use of an ad hoctool. The observational design used was nomothetic, punctual and monitoring, the observation unit being the defense situation of the monitored team. The results of the Data Quality and Generalizability analysis show convincing rates for the models used. The results of the Polar Coordinates analysis show the greater oppositional capacity of the 5: 1 defensive system to attack. It also highlights that the attacking transformation from 3:3 to 2:4 is used more in the face of open defenses and it elicits an increase in the appearances of disciplinary sanctions. The observational tool designed and the use of the polar coordinate technique for the estimation of tactical relationships allows to define intervention procedures that optimize the resources of training and competition in handball.

[pt] RESUMO: O objetivo deste estudo foi analisar a relação de diferentes comportamentos táticos ofensivos com os comportamentos mostrados nos dois principais sistemas defensivos do handebol. Para tanto, foi realizada uma análise das coordenadas polares utilizando como comportamentos focais aqueles que identificam os principais sistemas defensivos e as ações ofensivas com ou sem transformações.Havia 538 situações correspondentes a 5 partidasda primeira divisão masculina nacional espanhola com o software Hoisan, usando uma ferramenta projetada ad hoc. O desenho observacional utilizado foi nomotético, pontual e de acompanhamento, sendo a unidade de observação a situação de defesa do equipamento observado. Os resultados da análise de qualidade dos dados e generalização mostram índices convincentes para os modelos utilizados. Os resultados da análise das coordenadas polares mostram a maior capacidade de oposição do sistema defensivo 5: 1 de ataque. Destaca também que a transformação de ataque de 3: 3 para 2: 4 é mais usada em face de defesas abertas e provoca o aumento da aparência de sanções disciplinares. A ferramenta de observação projetada e o uso da técnica de coordenadas polares para a estimativa de relações táticas permitem definir procedimentos de intervenção que otimizam os recursos de treinamento e competição no handebol.
[en] Abstract: Te aim of the study was to examine and deepen the motivations of teenage basketball players to continue practicing their sport. Te sample consisted of a total of 6 basketball players (3 girls and 3 boys), aged between 14 and 16 years. A semi-structured interview with open questions was used each athlete. A content analysis of the transcripts of the interviews, in which a deductive procedure was used was performed. Te results revealed that the following factors are very important for players interviewed basketball maintain their practice: a self-determined motivation to practice, to satisfy their psychological needs, the climate of autonomy support generated by the coach and the relationship with it, family support and the possibility to reconcile with studies. In this line, it highlights the need for strategies to help athletes adopt forms of self-determined motivation, create a climate of support for autonomy in training and competition, to facilitate the satisfaction of the three psychological needs and also, the teenager has the family support in the various facets of his life; this is essential to ensure adherence to the practice among young basketball players.

[pt] Resumo: O propósito do estudo foi aprofundar conhecimentos sobre as motivações dos jogadores de basquetebol adolescentes para promover a sua adesão esporte no futuro, en numa amostra de adolescentes de 6 jogadores de basquete (3 meninas e 3 meninos) e com idades compreendidas entre os 14 e 16 anos. Para tal, foi utilizado como instrumento de trabalho uma entrevista semi-estruturada com perguntas abertas par cada atleta. Foi realizada uma análise de conteúdo das transcrições das entrevistas. Os resultados revelaram que os seguintes fatores são muito importantes para manter sua participação de esportes: motivação auto-determinada para a prática, satisfazer as suas necessidades psicológicas, clima de apoio autonomia gerado pelo treinador eo relacionamento com ele, apoio familiar ea possibilidade de conciliar com os estudos. Nesta linha, destaca a necessidade de estraté- gias para ajudar os atletas adotam formas de motivação auto-determinada, criar um clima de apoio para a autonomia em treinamento e competição, para facilitar a satisfação das três necessidades psicológicas e também, o adolescente tem o apoio da família nas várias facetas da sua vida; isto é essencial para garantir a adesão à prática entre os jovens jogadores de basquete
[en] Abstract: Basketball is a collaborative-opposition sport that is practiced in the school context for educational purposes. In this sport practice, partici- pants feel different emotions in the same situation, since they are produced in a subjective way, having a great importance the personal experiences, the goals and the evaluation of the environment. With the intention of inves- tigating this issue in a real educational context, a study has been designed to identify the attribution of episodic memories with emotional content of the students in the basketball workshop of a public school in Chile. The study responds to the qualitative approach and its participants are 15 stu- dents with ages between 11 and 14 years. The data was collected through a qualitative questionnaire and semi-structured interviews, which gave way to a content analysis, using the Atlas.ti 7.5 program. In the results are 2 families of emotions with a total of 12 codes. It is concluded that during an basketball workshop the development of respectful interpersonal relation- ships, the friendship in the sociomotrices games, the progress in the motor learning, the teaching support and the group cohesion, could stimulates the perception of positive emotions.

[pt] Resumo: O basquete é um esporte de oposição colaborativa que é praticado no contexto escolar para fins educacionais. Nesta prática esportiva, os parti- cipantes sentem emoções diferentes na mesma situação, pois são produzidas de forma subjetiva, tendo uma grande importância as experiências pessoais, as metas e a avaliação do meio ambiente. Com a intenção de investigar esta questão em um contexto educacional real, um estudo foi projetado para identificar a atribuição de memórias episódicas com conteúdo emocional dos alunos na oficina de basquete de uma escola pública no Chile. O estudo responde à abordagem qualitativa e seus participantes são 15 alunos com idade entre 11 e 14 anos. Os dados foram coletados através de um questio- nário qualitativo e entrevistas semi-estruturadas, que deram lugar a uma análise de conteúdo, utilizando o programa Atlas.ti 7.5. Nos resultados se mostram 2 famílias de emoções com um total de 12 códigos. Conclui-se que, durante uma oficina de basquete, o desenvolvimento de relacionamen- tos interpessoais respeitosos, a amizade em jogos sociomotores, o progresso na aprendizagem motora, o apoio docente e a coesão grupal podem estimu- lar a percepção de emoções positivas.
[en] Purpose: (1) To evaluate the appropriateness of the assistive technology "Drugs: Reflection for Prevention" in regarding its "objectives", "accessibility", "clarity", "structure and presentation", "relevance and effectiveness", and "interactivity" from the perspective of visually impaired people in Brazil and Portugal, and (2) to compare the evaluations of participants in Brazil and Portugal. Method: Descriptive and exploratory study carried out in associations for visually impaired people. Sixty-two visually impaired people participated in the study. Data were collected through an Assistive Technology Assessment Questionnaire. Data were described through means to analyze the attributes and the Mann-Whitney test was used to verify the association between results in the two study sites. Results: In Brazil, the participants were predominantly male, blind, with 14.81 years of schooling; and in Portugal the participants were predominantly female, blind, with 9.58 years of schooling. The participants' evaluation of the Assistive Technology was good at both countries, with a mean score above 1.6. There were no differences between countries (p > 0.05) in the evaluation. Conclusions: Assistive Technology on psychoactive substances received a good evaluation in Brazil and Portugal. The differences between the participants of the two countries did not interfere with the evaluation.

[pt] Objetivos: (1) Avaliar a adequação da Tecnologia assistiva "Drogas: reflexão para prevenção" em relação aos seus "objetivos", "acessibilidade", "clareza", "estrutura e apresentação", "relevância e eficácia", e "interatividade" na perspectiva de pessoas com deficiência visual no Brasil e em Portugal, e (2) comparar as avaliações dos participantes no Brasil e em Portugal. Método: Estudo descritivo e exploratório desenvolvido em associações para pessoas com deficiência visual. Sessenta e duas pessoas com deficiência visual participaram do estudo. Os dados foram coletados por meio do Questionário de Avaliação de Tecnologia Assistiva. Os dados foram descritos em média para análise dos atributos e o teste de Mann-Whitney foi usado para verificar a associação entre os resultados nos dois locais de estudo. Resultados: No Brasil, os participantes eram predominantemente homens, cegos, com 14,81 anos de estudo; e em Portugal os participantes eram predominantemente mulheres, cegas, com 9,58 anos de estudo. A avaliação da Tecnologia Assistiva pelos participantes foi boa em ambos os países, com uma média acima de 1,6. Não houve diferenças na avaliação entre os dois países (p>0,05). Conclusões: A tecnologia assistiva sobre substâncias psicoativas recebeu uma boa avaliação no Brasil e em Portugal. As diferenças entre os participantes dos dois países não interferiu com a avaliação.
[en] The primary objectives of this study were to identify the mood profile of non-professional female volleyball players prior to competition, with the aim of replicating the "iceberg profile" described by Morgan, and to compare significant differences in mood—conceived as a multidimensional construct—based on the condition of competing as a home or away team and the outcome of the match.The study involved 70 female athletes in the cadet category from teams participating in the School Sports Programme in the province of Álava. The players completed the abbreviated version A of the Profile of Mood States (POMS), adapted into Spanish by Fuentes et al. (1995), both before and after their matches in a league competition.Results from the Mann-Whitney U test indicated that the mood profiles before competition were partially consistent with Morgan's "iceberg profile," whether competing at home or away. Post-match analyses revealed that mood fluctuates based on the outcome of the game, with notable increases in mood disturbances following a loss. Statistically significant differences were found in the dimensions of tension (r= 0.42) and hostility (r= -0.51), showing medium to strong effect sizes. These findings offer valuable insights for the development of psychological intervention programmes aimed at athletes in formative years, providing coaches with enhanced understanding and tools to manage factors influencing players' mood.

[pt] Os principais objetivos deste estudo foram identificar o perfil de estado emocional de jogadoras de voleibol não profissional antes da competição, com o objetivo de replicar o "perfil iceberg" descrito por Morgan, e comparar diferenças significativas no estado emocional —conceituado como um construto multidimensional —com base na condição de competir em casa ou fora e no resultado do jogo.A pesquisa envolveu 70 atletas femininas da categoria juvenil, pertencentes a equipes do Programa de Desporto Escolar da província de Álava. As jogadoras completaram a versão abreviada A do Profile of Mood States (POMS), adaptado para o espanhol por Fuentes et al. (1995), antes e depois dos jogos em uma competição de liga.Os resultados obtidos através do teste U de Mann-Whitney indicaram que os perfis de estado emocional antes da competição apresentavam semelhanças parciais com o "perfil iceberg" proposto por Morgan, tanto competindo em casa quanto fora. As análises pós-jogo revelaram que o estado emocional varia de acordo com o resultado da partida, com um aumento notável nos distúrbios emocionais após uma derrota. Diferenças estatisticamente significativas foram encontradas nas dimensões de tensão (r= 0.42) e hostilidade (r = -0.51), mostrando tamanhos de efeito médio a forte. Esses achados oferecem informações valiosas para o desenvolvimento de programas de intervenção psicológica voltados para atletas em formação, proporcionando aos treinadores uma compreensão aprimorada e ferramentas para gerir os fatores que influenciam o estado emocional dos jogadores.
[en] The present non-experimental and descriptive research intends to determine the main beliefs and attitudes in high-performance Cuban athletes regarding doping. A sample of 300 athletes belonging to national teams of 37 sports was taken, to which the Doping Attitudes and Beliefs Scale instrument was applied (Suárez and Ordoqui, 2019). The analysis of the data obtained was carried out through the empirical distribution of frequencies, the means and the standard deviation. The KMO and Barlett test were also used to validate the use of factor analysis and Pearson's Chi-square test. It was possible to verify in more than 50% of the sample, the presence of beliefs and attitudes of rejection towards the consumption of doping substances and the factors that athletes recognize as those with the highest incidence in the appearance of propensity behaviors towards doping were exposed.

[pt] A presente pesquisa não experimental e descritiva pretende determinar as principais crenças e atitudes em atletas cubanos de alto rendimento em relação ao doping. Foi retirada uma amostra de 300 atletas pertencentes a seleções nacionais de 37 modalidades desportivas, às quais foi aplicado o instrumento Doping Attitudes andBeliefs Scale (Suárez e Ordoqui, 2019). A análise dos dados obtidos foi realizada por meio da distribuição empírica de frequências, médias e desvio padrão. O KMO e o teste de Barlett também foram utilizados para validar o uso da análise fatorial e o testeQui-quadrado de Pearson. Foi possível verificar em mais de 50% da amostra, a presença de crenças e atitudes de rejeição ao consumo de substâncias dopantes e os fatores que os atletas reconhecem como os de maior incidência no aparecimento de comportamentosde propensão ao doping foram expostos.