BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[es] Las contribuciones recogidas en este dossier permiten medir los impactos de las grandes investigaciones internacionales como el Pasec, así como la existencia de puntos ciegos en los datos recogidos, tal y como el apoyo escolar privado. Asimismo, ponen en evidencia los retos políticos que supone el hecho de privilegiar ciertos datos e ignorar otros, así como las consecuencias de la estandarización de la educación sobre la profesionalidad de los actores educativos. Revelan cómo el hecho de tener en cuenta a alumnos y profesores como co-constructores de búsqueda de datos esclarecedores dibuja unos caminos novedosos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje para todos.

[fr] Les contributions rassemblées dans ce dossier permettent de mesurer les impacts des grandes enquêtes internationales comme le Pasec, mais aussi l'existence de points aveugles dans les données collectées, tels que le soutien scolaire privé. Elles mettent également en lumière les enjeux politiques liés au choix de privilégier certaines données et d'en ignorer d'autres, ainsi que les conséquences de la standardisation de l'éducation sur la professionnalité des acteurs éducatifs. Elles permettent de percevoir comment la prise en compte des élèves et des enseignants en tant que coconstructeurs de la recherche de données éclairantes dessine de nouvelles voies pour améliorer l'enseignement-apprentissage pour toutes et tous.
[es] Esta coloquio se centra en los trabajos sobre políticas de memoria locales y nacionales en América Latina. Aunque en los países latinoamericanos se han desarrollado políticas de memoria casi inmediatamente después del final de los regímenes dictatoriales o de las guerras civiles de los siglos XX y XXI, las iniciativas nacionales han eclipsado en ocasiones a las locales. Sin embargo, estas últimas a veces las han precedido o incluso inspirado. Por lo tanto, es necesario examinar las cronologías entre estas diferentes políticas para saber en qué medida se han alimentado o se han opuesto.

[fr] Ce colloque s'intéresse aux travaux sur les politiques de mémoire locales et nationales en Amérique latine. Alors que les pays latino-américains ont vu se développer des politiques de mémoire presque immédiatement après la fin de régimes dictatoriaux ou de guerres civiles aux XXe et XXIe siècles, les initiatives nationales ont parfois fait de l'ombre aux locales. Cependant ces dernières les ont parfois précédés, voire inspirés. Il s'agit donc de s'intéresser aux chronologies entre ces différentes politiques pour savoir dans quelle mesure elles se sont alimentées ou opposées.
[es] En poco más de tres meses la Covid-19 dejó Wuhan, China, y llegó a Afuá, en la isla de Marajó. Un mundo cada vez más globalizado, urbanizado y conectado, en el que la circulación de personas es cada vez más fluida, proporcionó un entorno favorable para la propagación de este virus, con gran capacidad de transmisión. La red urbana y sus elementos fijos, que proporcionan interacciones espaciales, hicieron efectiva la pandemia, que llegó al estado de Pará el 18 de marzo. En este sentido, este artículo busca analizar la trayectoria de Covid-19 en Pará, en base a la correlación entre la enfermedad, la red urbana y las interacciones espaciales. La difusión por expansión há demostrado ser un camino importante para comprender esta trayectoria, que también puede ayudar a proponer acciones y políticas públicas para combatir la pandemia.

[fr] En un peu plus de trois mois, Covid-19 a quitté Wuhan, en Chine, et a atteint Afuá, sur l'île de Marajó. Un monde de plus en plus globalisé, urbanisé et connecté, dans lequel la circulation des personnes est de plus en plus fluide, était un environnement favorable à la propagation de ce virus, avec une grande capacité de transmission. Le réseau urbain et ses éléments fixes, qui fournissent des interactions spatiales, ont rendu la pandémie effective, qui a atteint l'État du Pará le 18 mars. En ce sens, cet article cherche à analyser la trajectoire de Covid-19 au Pará, à partir de la corrélation entre la maladie, le réseau urbain et les interactions spatiales. L'expansion par l'expansion s'est avérée être une voie importante pour comprendre cette trajectoire, qui peut également aider à proposer des actions et des politiques publiques pour lutter contre la pandémie.
[es] Algunos autores consideran que la salida de aproximadamente un millón y medio de portugueses a Europa entre 1958 y 1974 ha favorecido la democratización de Portugal. Sin embargo, suelen pintar a los emigrantes como no-actores de la historia. Esa lectura deriva de una interpretación negativa de la emigración, que la convierte en un aliado del régimen autoritario portugués. Por otra parte, ese análisis oculta la inscripción de esa movilidad en el repertorio de protesta de las clases populares portuguesas. Este artículo pretende matizar esos análisis e incluirá la emigración entre las formas de protesta disponibles para las clases populares bajo la dictadura. Se trata igualmente de describir cómo esa movilidad permitió la circulación de ideas, de formas de ver y cómo suscitó insatisfacciones que permitieron la emergencia y, sobre todo, la consolidación de la democracia.

[fr] Si certains auteurs considèrent que le départ de près d'un million quatre cent mille Portugais vers l'Europe, entre 1960 et 1974, a favorisé l'émergence de la démocratie au Portugal, il n'en reste pas moins que les migrants sont presque toujours dépeints comme des non-acteurs de l'Histoire. Cette lecture découle pour partie d'une interprétation négative de l'émigration, faisant de celle-ci l'alliée du régime autoritaire portugais. Cette analyse occulte de ce fait l'inscription de cette mobilité dans le répertoire de protestation des classes populaires portugaises. Cet article s'attache à nuancer ces analyses et à insérer l'émigration dans les formes de protestation qui restaient à la portée des classes populaires sous la dictature. Il s'agit également de décrire comment cette mobilité a permis la circulation d'idées, de façons de voir et comment elle a suscité des insatisfactions qui ont permis l'émergence et surtout la consolidation de la démocratie.
[es] El artículo tiene como objetivo contribuir a la comprensión de la formación del pensamiento geográfico sobre la cuestión alimentaria en Brasil. Se centra en el texto de Pierre Deffontaines, "Geografia Humana do Brasil", publicado en 1939 en los primeros números de la Revista Brasileira de Geografia. El análisis implica estudiar cómo el geógrafo francés aborda la cuestión alimentaria en el contexto de la historia del pensamiento geográfico, su influencia en la Geografía en Brasil y las obras contemporáneas que abordaron problemas relacionados con la alimentación durante el período de publicación. El artículo presenta el trasfondo del autor, describe los elementos clave del texto analizado, reconstruye cómo se percibió la cuestión alimentaria dentro de la obra y evalúa críticamente la representación del problema alimentario en el discurso geográfico. Concluye discutiendo cómo el texto, a través de una óptica evolutiva, etnocéntrica e ideológica, ocultó los desafíos alimentarios y de hambre en Brasil.

[fr] L'article vise à contribuer à la compréhension de la formation d'une pensée géographique sur la question alimentaire au Brésil. Il se concentre sur le texte Geografia Humana do Brasil de Pierre Deffontaines, publié en 1939 dans les premiers numéros du premier volume de la Revista Brasileira de Geografia. L'analyse implique l'étude de l'approche du géographe français quant à la question alimentaire dans le contexte de l'histoire de la pensée géographique, son impact sur la géographie au Brésil et les œuvres contemporaines traitant des problèmes alimentaires durant la période de publication. L'article présente le parcours de l'auteur, expose les éléments clés du texte analysé, reconstitue la perception de la question alimentaire à travers l'œuvre et évalue de manière critique la représentation de ces enjeux alimentaires dans le discours géographique. Il conclut en discutant comment le texte, sous un regard évolutionniste, ethnocentrique et idéologique, a occulté les défis liés à l'alimentation et à la faim au Brésil.
[es] Bajo la influencia conjunta del impacto de las imágenes producidas durante la Revolución, del impulso dado por el nacionalismo cultural y de la llegada de prolíficos artistas como Edward Weston y Tina Modotti, los años veinte constituyen un momento clave para la fotografía mexicana. Este florecimiento visual se afianza durante las siguientes décadas y revela numerosos talentos. Como Octavio Paz intercambiaba constante y fructuosamente con los intelectuales y los artistas de su país, nos arriesgamos a afirmar que se retroalimentó con la cultura visual mexicana de la primera mitad del siglo XX. Intentaremos proponer un panorama de la fotografía mexicana de los años veinte a los años cincuenta estableciendo un diálogo con El Laberinto de la soledad para relacionar ciertos conceptos del ensayo con temáticas y estéticas trabajadas por los fotógrafos contemporáneos de Octavio Paz. El objetivo es observar cómo esta cultura visual pudo contribuir a modelar la mitología de la identidad mexicana creada por el autor.

[fr] Sous l'influence conjointe de l'impact des images produites pendant la Révolution, de l'élan donné par le nationalisme culturel et de l'arrivée d'artistes foisonnants comme Edward Weston et Tina Modotti, les années vingt constituent un moment très riche pour la photographie mexicaine. Cette éclosion visuelle va se poursuivre et s'affirmer au cours des décennies suivantes révélant de nombreux talents. Comme Octavio Paz échangeait de façon constante et fructueuse avec les intellectuels et les artistes de son pays, nous nous risquons à affirmer qu'il s'est abondamment nourri de la culture visuelle mexicaine de la première moitié du XXe siècle. Nous tenterons donc de dresser un panorama de la photographie mexicaine des années vingt aux années cinquante en la faisant dialoguer avec Le labyrinthe de la solitude. L'idée est de rapprocher certains développements de l'essai de thématiques et de partis pris esthétiques travaillés par les photographes contemporains d'Octavio Paz afin d'observer comment cette culture visuelle a pu contribuer à façonner la mythologie de l'identité mexicaine créée par l'auteur.
[es] Los movimientos asociativos, Pre-nacionales ante todo, son todavía comunitarios religiosos y bajo el poder de la parentela y del patrimonialismo ; las dos formas endógenas pero que se encuentran en otra parte a diversos grados, son la cofradía y la corporación. Luego la formación nacional es también una transición comunitaria e identidataria de la comunidad étnica a la colectividad política. Bajo la colonización, en una cohabitación mucho tiempo mixta dentro de los sindicatos, las formas organizacionales del movimiento obrero han sido investidas y adoptadas hasta constituir el modelo nacionalista y estático sobre el trinomio : partid – sindicato - organizaciones de masa tipada ; jóvenes, " scouts" estudiantes, mujeres... Tercer tiempo : el Estado independiente desarrollará esta estructura de encuadramiento ; el objetivo del Estado reside en conjunto en prohibir la reconstitución del movimiento asociativo en contra-sociedad y que este no vuelva a tomar una función de contestación de orden estático.Es en el balanceo desigual entre sociedad pública que margina sobre el Estado, y sociedad, y asistida que acrecienta la demanda social y la desesperación, que la acción asociativa tiene mucho que hacer para abrirse un camino. Actualmente, el trabajo en la sociedad nacional aparece, pues, descuartizado entre la emancipación social, asociativa, empujando en adelante unos movimientos de derechos (derechos de las mujeres, derechos culturales, derechos humanos), y las reacciones comunitarias de los populismos conjuntamente religiosos y nacionalistas.

[fr] Les mouvements associatifs, pré-nationaux d'abord, sont encore communautaires religieux et sous emprise de la parenté et du patrimonialisme ; les deuxièmes endogènes mais qui se retrouvent ailleurs à degrés divers, sont la confrérie et la corporation. La formation nationale ensuite est aussi une transition communautaire et identitaire, de la communauté ethnique à la collectivité politique. Sous la colonisation, dans une cohabitation longtemps mixte dans les syndicats, les formes organisationnelles du mouvement ouvrier ont été investies et adoptées, jusqu'à constituer le modèle nationaliste et étatique sur le trinôme parti - syndicat - organisations de masse typées, jeunes, scouts, étudiants, femmes... Troisième temps l'Etat indépendant développera cette structure d'encadrement ; l'objectif dé l'Etat est somme toute d'interdire que le mouvement associatif se reconstitue en contre-société et reprenne une fonction de contestation de l'ordre étatique.C'est dans le balancement inégalitaire entre société publique qui émarge sur l'Etat, et société assistée qui grossit la demande sociale et le désespoir, que l'action associative a fort à faire pour se frayer un passage. Aujourd'hui, le travail dans la société nationale apparaît écartelé entre l'émancipation sociale, associative donc, poussant en avant des mouvements de droits (droits des femmes. droits culturels, droits de l'homme), et les réactions communautaires des populismes conjointement religieux et nationalistes.
[es] La relación entre biógrafo y biografiado es central en la escritura de vidas. En este artículo, se propone un análisis del libro Opus Gelber, de Leila Guerriero, haciendo especial énfasis en una inflexión particular de esa relación: la que ocurre cuando el biógrafo pretende dar cuenta del encuentro cara a cara con su biografiado. La conversación, así, será aquí entendida no solo como una herramienta para la investigación biográfica, sino también como posibilidad de la escritura de vidas. En este sentido, se hace hincapié en cómo la palabra puede dar cuenta de las voces y los cuerpos que participan de la conversación y, también, en el tipo de conocimiento al que puede aspirar una escritura biográfica que hace de ella su principal interés y atractivo.

[fr] La relation entre le biographié et le biographiant est au cœur de l'écriture des vies. Dans cet article, nous proposons une analyse du livre Opus Gelber, de Leila Guerriero, en mettant l'accent sur une inflexion particulière de cette relation : celle qui se produit lorsque le biographe tente de rendre compte du face-à-face avec son biographié. La conversation sera donc comprise ici non seulement comme un outil de recherche biographique, mais aussi comme une possibilité d'écrire des vies. En ce sens, l'accent est mis sur la façon dont le mot peut rendre compte des voix et des corps qui participent à la conversation et, également, sur le type de connaissances auquel peut aspirer un écrit biographique qui en fait son principal intérêt et attrait.
[es] Comparo imperios antiguos y modernos y muestro de qué forma la hegemonía además de la esfera militar es posible solamente en el mundo capitalista moderno. Analizo a Alemania, a España y a Francia, que fallaron en el alcance de la hegemonía, en comparación con tres poderes hegemónicos sucesivos: Holanda, Gran Bretaña y Estados Unidos. Identifico las elites que fueron creadas y reforzadas por regímenes imperiales o hegemónicos de sus países, y enumero factores que permitirán a algunas elites coloniales alcanzar elevados niveles de autonomía. La autonomía de ciertas elites coloniales o los niveles de elevados de unidad de las elites de las metrópolis impedirán o debilitarán la hegemonía.

[fr] Cet article compare des empires anciens et modernes afin de montrer comment l'hégémonie au-delà de la sphère militaire n'est possible que dans un monde capitaliste moderne. Il analyse l'Allemagne, l'Espagne et la France qui ont échoué dans leur quête d'hégémonie, face à trois pouvoirs hégémoniques successifs : Hollande, Grande-Bretagne et États-Unis. Il identifie les élites qui ont été créées et renforcées par les régimes impériaux ou hégémoniques de leurs pays, tout en énumérant les facteurs qui ont permis à certaines élites coloniales d'atteindre des niveaux élevés d'autonomie. L'autonomie de certaines élites coloniales ou les niveaux élevés d'unité des élites des métropoles ont empêché ou affaibli l'hégémonie.
[es] En este texto se problematiza el libro y la lectura a raíz de los debates centrales ocurridos en el Portugal novecentista. Se procedió a la caracterización de los principales actores individuales y colectivos involucrados, tanto en los debates como en la acción cultural para aquellas áreas, y de sus legados más relevantes, a partir de un marco teórico que defiende la noción de política cultural extendida involucrando estado y sociedad civil organizada. Se analizaron discursos e iniciativas representativas, los cuales estuvieron en sintonía con los debates internacionales. Fueron estas contribuciones decisivas para cambios importantes a pesar de las limitaciones impuestas (especialmente por el largo periodo de la dictadura): de una perspectiva de adoctrinamiento y calificación técnica para el trabajo se fue sobreponiendo gradualmente una perspectiva abierta, plural y formativa del ciudadano integral, promotora de la democratización cultural, de la coexistencia de visiones y de la bibliodiversidad.

[fr] Ce texte problématise le livre et la lecture à la lumière des débats centraux qui ont été menés au Portugal au XXe siècle. Il procède à la caractérisation des principaux acteurs individuels et collectifs impliqués non seulement dans ces débats mais aussi dans l'action culturelle, ainsi qu'à celle de leurs principaux héritages, à partir d'un cadre théorique qui préconise la notion de politique culturelle élargie, impliquant l'État et la société civile organisée. Il analyse également les discours et les initiatives représentatives qui se faisaient l'écho des débats internationaux. Ces contributions furent décisives pour les changements marquants, malgré les limitations imposées (en particulier par la longue dictature) : l'approche d'endoctrinement et de qualification pour le travail est peu à peu supplantée par une approche ouverte, plurielle et formative du citoyen à part entière, propice à la démocratisation culturelle, à la coexistence de visions et à la bibliodiversité.
[es] Este artículo resume los principales resultados de las excavaciones hechas en el sitio manteño de Japoto (Periodo de Integración) y hace hincapié en su importancia, al afianzar la hipótesis sostenida desde los inicios del proyecto. Muchos de los vestigios encontrados evidencian actividades domésticas, mientras otros sugieren que parte de la población residente perteneció a la élite de un cacicazgo (señorío, jefatura), cuya sede fue Japoto.

[fr] Cet article fait état des principaux résultats des fouilles réalisées à Jopoto, site de la culture manteña (Période d'Intégration), et conforte l'hypothèse initiale du projet. Les fouilles ont révélé de nombreux vestiges domestiques ainsi que divers éléments qui permettent de penser que la population de Japoto appartenait à une élite correspondant au siège d'un pouvoir régional (chefferie).
[es] La actividad educativa para la PJJ es estudiada aquí en su dimensión lingüística durante entrevistas a jóvenes diferidos/educadores en el tribunal de menores. A partir de extractos de una de estas entrevistas, se explican los procesos interpretativos y las estrategias relacionales empleadas por los dos interlocutores. Se muestra cómo las posiciones sociales, las culturas y las historias interaccionales intervienen en estas interpretaciones, en el seno de este contexto socio-histórico-organizacional particular. De este modo se ponen de relieve algunos aspectos de la complejidad en juego en este tipo de actividad educativa. El análisis de la dimensión lingüística de la relación educativa permite problematizar al final cuestiones profesionales en virtud de los desafíos presentes en la actualidad en la evolución de la justicia de los menores en Francia.

[fr] L'activité éducative à la PJJ est ici étudiée dans sa dimension langagière au cours d'entretiens jeunes déférés/éducateurs au tribunal pour enfants. A partir d'extraits d'un de ces entretiens, on s'intéresse aux processus interprétatifs et aux stratégies relationnelles mis en œuvre par les deux interlocuteurs. On montre comment les positions sociales, les cultures et les histoires interactionnelles interviennent dans ces interprétations, au sein de ce contexte socio-historico-organisationnel particulier. On met ainsi en relief quelques aspects de la complexité en jeu dans ce type d'activité éducative. L'analyse de la dimension langagière de la relation éducative permet de problématiser au final des questions professionnelles au vu des enjeux présents aujourd'hui dans l'évolution de la justice des mineurs en France.
[es] La investigación en los fondos del Archivo General de la Nación (Lima, Perú) permite conocer los Padrones de Pobladores y los Padrones de Reparto de Tierras de los años 1733 y 1787 en el valle del Lurín. En ambas clases de fuentes, juega un rol relevante la presencia de los caciques que, en su condición de señores naturales, pudieron mantenerse por más de dos siglos después de la conquista hispana para seguir representando a sus pobladores y continuar adaptándose y reclamando en los nuevos tiempos las prerrogativas de sus derechos de sucesión al cargo que pudieron mantener desde el siglo XVI hasta el siglo XIX.

[fr] La recherche dans le fonds de l'Archive Général de la Nation (Lima, Pérou) permet de connaître les listes de recensement des habitants et de répartition des terres au cours des années 1733 et 1787 dans la vallée de Lurín. On y remarque le rôle prépondérant des caciques qui, de par leur condition de seigneurs naturels, réussirent pendant plus de deux siècles après la Conquête espagnole à continuer de représenter les populations dont ils avaient la charge. Ils réussirent aussi à s'adapter et à continuer de réclamer, par la suite, les prérogatives sur les droits de succession de leur charge qu'ils purent maintenir entre le XVI et le XIX siècles.
[es] El ámbito del medio ambiente se caracteriza por la multiplicación de los mecanismos de pericia en apoyo de las políticas locales. Los "observatorios de hidrología urbana" forman parte de estos instrumentos de acción pública: desde hace varias décadas, en el ámbito de la gestión del agua, llevan a cabo un diálogo original entre científicos y profesionales de los servicios de agua y saneamiento en algunas grandes colectividades territoriales (Lyon, Nantes y la región parisina). El artículo pretende caracterizar esta forma de colaboración científica, que revela prácticas bastante novedosas: co-construcción de programas a largo plazo, experimentos in situ, desarrollo de investigaciones territorializadas, etc. En particular, especifica cómo la entrada de los investigadores en la vida cotidiana de las colectividades territoriales transforma profundamente la cultura de trabajo de los servicios técnicos, y cómo esta sólida experiencia promueve un enfoque relativamente cauteloso de la innovación, al reintroducir la duda, la reflexividad y la complejidad.

[fr] Le champ environnemental est marqué par une multiplication des dispositifs d'expertise en appui aux politiques locales. Les " observatoires d'hydrologie urbaine " participent de ces outils d'action publique ; ils mettent en œuvre depuis plusieurs décennies, au niveau de la gestion de l'eau, un dialogue original entre scientifiques et praticiens des services d'eau et d'assainissement de grandes collectivités (Lyon, Nantes et la région parisienne). L'article s'emploie à caractériser cette forme de collaboration scientifique qui donne à voir des pratiques assez inédites : co-construction de programmes pensés sur le long terme, expérimentations in situ, développement d'une recherche territorialisée. Il précisera notamment comment l'entrée des chercheurs dans le quotidien des collectivités transforme profondément la culture de travail des services techniques et comment cette expertise solide favorise une logique d'innovation relativement précautionneuse, en réintroduisant du doute, de la réflexivité et de la complexité.