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[de] Unter den Opfern des Ersten Weltkriegs sind es die Kriegsversehrten, die die öffentliche Meinung am stärksten beeinflusst haben. In Frankreich, aber auch in Deutschland und Russland, haben die "gueules cassées", die an shell shock leidenden Soldaten und diejenigen, die Gliedmaßen im Krieg verloren haben, die Zivilgesellschaft mobilisiert, Künstler inspiriert … – und oft waren sie auch Antrieb zur Gründung von Kriegsveteranenverbänden. Die Militärmedizin hat in den Jahren 1914 bis 1918 enorme Fortschritte geleistet. Die Körper dieser jungen Menschen, die in bester Gesundheit an die Front gingen, haben der Medizin ein immenses Experimentierfeld geboten. In der bereits uralten Tradition des Gesundheits- und Medizinfilms wurden die körperlichen wie psychischen Verletzungen von den Kameras eingefangen, die Erfindungen und Entdeckungen der Wissenschaft wurden auf die Leinwände unzähliger Länder projiziert. Der Kampf gegen den Feind auf dem Feld der Medizin – Krankheit und Tod – ist Gegenstand einer genauso intensiven Filmpropaganda, wie der Kampf auf den Schlachtfeldern. Wie filmt man in Frankreich, Deutschland und Russland die Belastungsprobe, der der mechanisierte Krieg die Körper und die Geister aussetzt?

[fr] Parmi les victimes de la Grande Guerre, les invalides sont ceux qui ont sans doute le plus profondément frappé l'opinion. En France, mais aussi en Allemagne et en Russie, les " gueules cassées ", les soldats souffrant de shell shock et tous ceux qui ont perdu un membre à la guerre ont mobilisé la société civile, inspiré les artistes … et souvent été les moteurs des associations d'anciens combattants. La médecine militaire a accompli d'immenses progrès lors des quatre années 1914-1918 : les corps de ces jeunes hommes partis au front en bonne santé ont offert un immense champ d'expérimentation. Dans la tradition déjà ancienne du cinéma sanitaire et médical, les atteintes corporelles et psychiques ont été captées par les caméras, les inventions et les découvertes scientifiques ont été projetées sur les écrans de tous les pays. La lutte contre l'ennemi dans le champ médical – la maladie et la mort – fait l'objet d'une propagande cinématographique aussi intense que celle sur les champs de bataille. Comment filme-t-on en France, en Allemagne et en Russie l'épreuve que fait subir aux chairs et aux esprits la guerre mécanique ?
[de] Seit dem 3. Viertel des 14. Jhs. werden Weinbrenner und Branntwein im Elsaß erwähnt – zuerst in Colmar. Am Ende des 16. Jhs. hat man es anscheinend schon mit einer Massenproduktion zu tun. Anfangs wird nur Wein gebrannt, seit dem 16. Jh. auch Weinhefe (drusen), dessen Produkt anscheinend für besser gehalten wird. Der gerade in dieser Periode blühende Weinbau findet so einen neuen Absatz: der überschüssige oder schlechte Wein wird gebrannt. Dagegen ist der Obstbrand nicht vor dem 18. Jh. bezeugt.

[fr] C'est à partir du 3e quart du XIVe siècle que l'eau-de-vie apparaît en Alsace, et tout d'abord à Colmar, en quantités autres que pharmaceutiques. À la fin du XVIe siècle, on a déjà l'impression d'une production massive. Au départ, on distille uniquement du vin, puis au XVIe siècle aussi de la lie, dont l'alcool semble plus estimé. À cette époque d'essor de la viticulture, cela permet de valoriser une production de vin excédentaire ou de faible qualité. La distillation des fruits, en revanche, n'est pas attestée avant le XVIIIe siècle.
[de] In diesem Artikel sollen soziale Experimente zur Vermeidung von Schulabbrüchen multidimensional analysiert werden. Die verschiedenen, lokal eingesetzten Koordinierungsmethoden werden als relevante Interaktionsräume verstanden und einander gegenübergestellt und ebenso mit bestehenden Angeboten in Bezug gesetzt. Es zeigt sich, dass bei einem "gemeinsamen Handeln" eine institutionell gestaltete Öffnung gegenüber Partnern und die Herausforderung der Professionalisierung erforderlich sind.

[fr] L'article propose une analyse multidimensionnelle des expérimentations sociales de lutte contre le décrochage scolaire. En les considérant comme des espaces d'interaction pertinents, il met en tension les différentes modalités de coordination mises en œuvre localement mais aussi vis-à-vis des offres existantes. Il en ressort notamment la nécessité de la légitimité institutionnelle de l'ouverture aux partenaires et l'enjeu de la professionnalisation liée à ce " faire ensemble ".The paper proposes a multidimensional analysis of social experiments built for struggling school dropout. Considering them as areas of interaction, it puts tension on the different elaborations of common rules and solutions. Particularly, it points out the necessity of the institutional legitimation of opening up to partners and the stake of the professionalization.
[de] Das höhere Mädchenschulwesen ist im Elsass ein deutscher Importartikel! Die neue Verwaltung versteht nach der Annexion, dass der Zusammenschluss des Landes mit dem deutschen Reich durch die Frauen des Bürgertums gehen muss. Sie wirkt um höhere Mädchenschulen im deutschen Sinn zu schaffen, indem sie manche nichtkonfessionelle Anstalten subventioniert und alle Anstalten beaufsichtigt. Der institutionelle Rahmen bleibt jedoch ziemlich unklar bis 1915. Der Lehrerstand ist verschiedenartig, sowie auf den nationalen, konfessionellen und sozialen Standpunkten als auf den Lebens- und Arbeitsbedingungen. Die höheren Mädchenschulen fassen die Töchter der altdeutschen sowie der elsässischen Bürgertum zusammen. Als Tempeln des bürgerlichen Feminismus, haben sie Schwierigkeiten in die Verwandlungen der Gesellschaft sich einzufügen. Die Bilanz scheint positiver auf der nationalen Ebene. Es scheint nämlich, dass die höhere Mädchenschulen die Gespanntheit des Anfangs der Reichslandzeit überwunden haben und ein Vektor des Zusammenschlusses mit Deutschland bilden.

[fr] En Alsace, l'enseignement secondaire des filles est un article d'importation allemand ! Au lendemain de l'annexion, la nouvelle administration comprend que l'intégration du pays à l'empire allemand doit passer par les femmes de la bourgeoisie. Elle intervient pour mettre en place des écoles supérieures de filles (höhere Mädchenschulen) sur le modèle allemand, en subventionnant nombre d'établissements laïques et en surveillant l'ensemble des établissements. Cependant, le cadre institutionnel reste relativement flou jusqu'en 1915. Le corps enseignant est hétérogène, tant sur le plan des origines nationales, confessionnelles et sociales que sur celui des conditions de vie et de travail. Les écoles supérieures de filles réunissent les filles de la bourgeoisie vieille-allemande comme alsacienne. Temples du féminisme bourgeois, elles ont du mal à s'adapter aux mutations de la société. Le bilan semble plus positif sur le plan national. En effet, il apparaît que les écoles supérieures de filles ont dépassé les tensions du début de la période du Reichsland et constituent un vecteur d'intégration à l'Allemagne.
[de] Pierre Bertheau verwandelt Industriebrachen zu Atelier-Wohnungen in Ivry-sur-Seine, in der Vororte von Paris, wie Künstler-Siedlungen, die von Wohltätigkeitsinitiativen in Paris am Ende des neunzehnten Jahrhunderts und am Begin des zwangistenJahrhunderts inspiriert werden. Die Bertheaus Fabriken sind ürsprungliche als kooperativen Siedlungen gestaltet. Sie tragen zur Stadterneuerung bei, und gestalten eine alternative Wohnungsform.

[fr] À l'image des cités d'artistes inspirées des initiatives philanthropiques à Paris à la fin du XIXème siècle et au début du XXème siècle, Pierre Bertheau transforme des friches industrielles en ateliers-logements à Ivry-sur-Seine, dans la banlieue de Paris. Conçues initialement sur le modèle de l'habitat coopératif, les Usines Bertheau contribuent à la rénovation d'Ivry-Port et définissent une forme d'habitat alternatif.
[de] In diesem Artikel wird der Beitrag untersucht, den der französische Fremdsprachenlehrergesamtverband APLV und seine Zeitschrift Les Langues Modernes Mitte der achtziger Jahre geleistet hat zur Disseminierung von didaktischen Positionen, die später als Stütze zur Entwicklung des heutigen Gedankenguts im Bereich Mehrsprachigkeitskidaktik dienen konnten. Dabei wird auch auf Veränderungen hingewiesen, die diese Positionen seitdem erfahren haben. Behandelt werden Stellungnahmen der APLV zu folgenden Aspekten der Sprachendidaktik bzw. -bildungspolitik: éveil aux langues bzw. Language Awareness, integrierte Sprachendidaktik, Diversifizierung des Schulsprachenangebots, Ziele des Fremdsprachenunterrichts, "Konzeptualisierung" im Sinne von Reflexion über Sprache. Abschließend wird gezeigt, wie die Begrenzung der vorgelegten Studie zu Vereinfachungen führt, indem sie einerseits Meinungsunterschiede innerhalb der APLV und andererseits die individuellen Laufbahnen der Hauptakteure unberücksichtigt lässt.

[fr] L'auteur étudie la contribution de l'association française multilingue d'enseignants de langues vivantes APLV à la propagation de points de vue didactiques qui ont ensuite servi de point d'appui au développement d'idées actuelles dans le domaine de la didactique du plurilinguisme. Il indique également les modifications que ces points de vue ont connues depuis. Il traite des prises de position de l'APLV à propos des aspects suivants de la didactique et de la politique éducative des langues : l'éveil aux langues, la didactique intégrée des langues, la diversification de l'offre scolaire en langues, les buts de l'enseignement des langues ainsi que la conceptualisation, au sens de réflexion sur la langue. Il conclut en montrant comment les limitations de l'étude proposée conduisent à des simplifications en laissant de côté d'une part les différences de point de vue qui coexistaient au sein de l'association et d'autre part les itinéraires individuels des acteurs principaux.
[de] Die Postmoderne hat bekanntlich eine Vorliebe für das Fragmentarische und die Intertextualität. Die letzte Welt von Christoph Ransmayr und Der junge Mann von Botho Strauß sind postmoderne Romane, Erzählungen aus zweiter Hand, die sich der Verpflichtung der Totalität und der Sinngebung entledigen. Die letzte Welt ist keine Vision der Apokalypse, weil hier die Apokalypse als Variationsmodell mit in den Schreibprozeß selbst einbezogen wird; Der junge Mann ist kein neuer Bildungsroman, der in die Utopie der Selbstverwirklichung münden würde, sondern bloße Wiederholung von Themen, die, um mit Adorno zu sprechen, "exzentrich geworden sind". Die Suche nach Sinn ist einer Kunst der Oberfläche gewichen, deren Prinzip einerseits die "facticité" (Baudrillard) und andrerseits "die offene Verwandlung" (Botho Strauß) ist. Der junge Mann und Die letzte Welt entweichen den strengen Gesetzen der Rationalität, um sich dem Mythos hinzugeben; sie bewegen sich stets zwischen Traum und Wirklichkeit, in einer Welt, die keine festen Konturen mehr besitzt. Nicht nur thematisch, sondern auch in ihrem Wesen selbst sind diese beiden Romane gespensterhaft : schattenhafte Erzählungen, gleichsam von der eigenen Identität befreit.

[fr] Le dernier des mondes de Christoph Ransmayr et Le jeune homme de Botho Strauß sont des romans post-modernes qui déjouent le réalisme en jouant sur Pintertextualité et se délivrent de l'obligation de signifier en privilégiant le fragmentaire. L'apocalypse, dans Le dernier des mondes, n'aura pas lieu, et le jeune homme ne deviendra jamais quelqu'un : rien ne se conclut, tout reste en suspens. Si Ransmayr reprend le texte des Métamorphoses d'Ovide, c'est en le transposant dans un temps et un lieu qui ne sont ni réels, ni vraiment fictifs, mais simplement factices. Si Botho Strauß reprend la thématique du grand Bildungsroman goethéen, c'est comme un simple alibi pour une écriture dont le principe n'est pas celui de la linéarité, ni de la progression vers plus de rationalité, mais celui de la " métamorphose ouverte ". L'écriture est le glissement d'une forme à l'autre, et la voix narrative se dissémine chez Strauß, se diffracte chez Ransmayr, produisant un texte qui se veut avant tout trace, non pas recherche du sens, mais proximité du Mythe. La facticité rend à la fiction son autonomie, le mythe lui rend son énigme, la métamorphose reste son seul principe dynamique. Evoluant dans un univers aux contours flous, Le dernier des mondes et Le jeune homme sont des récits " spectraux " à double titre : fantômes d'eux-mêmes et dédoublés dans leur propre image.
[de] In diesem Artikel wird gezeigt, dass Hugo von Hofmannsthal und Hermann Hesse beide zum gleichen Zweck Wundermärchen verfasst haben: um schmerzliche Initiationen und ernste Inhalte, in denen der Tod allgegenwärtig ist, zu schildern. Wir beschäftigen uns mit der traumhaften und düsteren Atmosphäre in diesen Märchen und mit den Erzählstrategien, die verwendet werden.

[fr] Cet article nous sert à démontrer que Hugo von Hofmannsthal et Hermann Hesse ont tous deux recouru à la forme du conte merveilleux pour décrire des initiations douloureuses et des contenus graves où la mort est omniprésente. Nous examinons l'atmosphère tantôt onirique, tantôt lugubre qui s'en dégage ainsi que les stratégies narratives qui s'y mettent en place.
[de] Die Leistungen der 6.-Klässler in Mathematik sind bei Schulen in so genannten ZEP (schulpolitischen Förderzonen) im Durchschnitt nicht so gut wie die der Schüler aus "gewöhnlichen" Schulen. Wir stellen in diesem Artikel eine didaktische Studie in Mathematik über den Zusammenhang zwischen Praktiken von Mathelehrern und dem Gelernten ihrer Schüler vor. Sie beinhaltet einen Vergleich zwischen der Arbeit in einer Klasse aus einer ZEP-Schule und einer aus einer "gewöhnlichen" Schule. Eine Experimentierung bei dem ZEP-Lehrer hat eine Fortschrittsspanne beim Erlernen der Schüler erkennen lassen. Wir stellen uns Fragen über die Bedingungen dieser Fortschritte, insbesondere unter dem Gesichtspunkt der Praktiken des jeweiligen Lehrers.

[fr] Les résultats des élèves du début du secondaire en mathématiques sont en moyenne inférieurs dans les établissements classés en zone d'éducation prioritaire1 à ceux des élèves des établissements ordinaires. Nous présentons dans cet article une étude de didactique des mathématiques portant sur le lien entre des pratiques d'enseignants de mathématiques et les apprentissages de leurs élèves. Elle inclut une comparaison, sur un chapitre du programme de sixième, entre le travail dans une classe d'un établissement classé en ZEP et dans une classe d'un établissement ordinaire. Une expérimentation proposée à l'enseignant de ZEP a permis de mettre en évidence une marge de progression pour les apprentissages des élèves. Nous nous interrogeons sur les conditions de cette progression, notamment du point de vue des pratiques de l'enseignant considéré.
[de] Die "Chaux d'Arlier" erstreckt sich im Norden von Pontarlier (Departement Doubs) am Col de la Jougne, einer wichtigen Passage im Massiv des Jura. Infolge der von Pierre Bichet und Jacques-Pierre Millotte durchgeführten und veröffentlichten Altgrabungen wurde diese Mikroregion ab 1987 einer diachronischen Betrachtung unterzogen. Das Forschungsprogramm war ebenfalls verknüpft mit einem "L'occupation et le peuplement des plateaux du massif du Jura de 2000 à 400 avant J.-C." betitelten Gemeinschaftsprojekt. Dessen Ergebnisse haben zu umfangreichen Publikationen geführt, namentlich der Publikation von Jean-François Piningre und Véronique Ganard über die frühgeschichtlichen Nekropolen von Moidons und dem Fürstensitz des "Camp de Château" in Salins-les-Bains (Departement Jura). Die Erfassung der archäologischen Stätten in der "Chaux d'Arlier" wurde durch Rettungsgrabungen von Grabhügeln in Chaffois und La Rivière-Drugeon ergänzt. Ihre Veröffentlichung erlaubt es die Informationen zu den Nekropolen des Arlier zu ergänzen und zu aktualisieren und sie in einem weiteren kulturellen und umweltlichen Rahmen zu betrachten, insbesondere was die mittlere Bronzezeit und die Hallstattzeit angeht.

[fr] La plaine de l'Arlier s'étend au nord de la ville de Pontarlier (Doubs), au débouché d'une importante cluse, passage obligé au sein du massif du Jura. Dans la suite des fouilles anciennes réalisées et publiées par Pierre Bichet et Jacques-Pierre Millotte, cette micro-région a fait l'objet d'une approche diachronique à partir de 1987. Le programme de recherche était également lié à un projet collectif, " L'occupation et le peuplement des plateaux du massif du Jura de 2000 à 400 avant J.-C. ", dont les résultats ont abouti à d'importantes publications, comme celle de Jean-François Piningre et Véronique Ganard sur les nécropoles protohistoriques des Moidons et le site princier du " Camp de Château " à Salins-les-Bains (Jura). Le recensement des sites archéologiques potentiellement préservés dans la " Chaux d'Arlier " s'est alors doublé de la fouille de sauvetage de tertres à Chaffois et à La Rivière-Drugeon. Leur publication permet de compléter et d'actualiser les informations sur les nécropoles de l'Arlier et de les percevoir dans un cadre plus large, culturel et environnemental, notamment pour les périodes de l'Âge du Bronze moyen et de Hallstatt.
[de] Das Geländekap des Bouguenais ist seit dem 19. Jahrhundert aus zeitgenössischen Quellen bekannt, die auf die dort vorhandenen antiken Hinterlassenschaften und auf einen Burghügel verweisen, der am äußersten Ende der Abschnittsbefestigung liegt. Die Befestigungsanlage, die rund 6 ha Grundfläche umfasst, wird durch einen aus Erde aufgeschütteten Abschnittswall begrenzt, der jüngst in die Ältere Eisenzeit datiert werden konnte. Obwohl der Fundplatz aufgrund von verschiedenen zeitgenössischen Beschreibungen recht gut bekannt ist und sogar im 19. Jahrhundert erste Ausgrabungen dort stattfanden, konnte der Burghügel bisher nicht datiert werden. Bislang lag auch kein präziser Vermessungsplan des Geländesporns und der auf ihm gelegenen archäologischen Hinterlassenschaften vor. Im März 2013 wurde eine archäologische Prospektion durchgeführt, bei der auch eine detaillierte mikrotopographische Geländeaufnahme erfolgte. Sie hatte zum Ziel, den dort vorhandenen Burghügel sowie die weiteren Geländebefunde dieses Fundplatzes genau zu dokumentieren und zu analysieren. Dabei konnte ein relativ umfangreiches keramisches Fundmaterial geborgen werden, dass eine dichte und diachrone Besiedlung dieses felsigen Geländesporns belegt und uns auch über bisher wenig oder nicht belegte Zeithorizonte informiert (mittlere Bronzezeit, Ältere und Jüngere Eisenzeit, Mittelalter). Heute verfügen wir über einen genauen und detaillierten Plan der dort vorhandenen Geländebefunde. Das Forschungsprogramm beinhaltet außerdem, die alten Befunde und Funde neu zu untersuchen, um der schwierigen Frage der chronologischen Einordnung des Burghügels nachzugehen.

[fr] Le promontoire de Bouguenais est connu depuis le xixe siècle par des érudits qui signalent la présence de vestiges antiques et d'une " motte " installée en bout d'éperon. Celui-ci est fermé sur six hectares par un talus en terre récemment attribué au premier âge du Fer. Bien que le site ait fait l'objet de nombreuses descriptions et même de fouilles anciennes (au xixe siècle) ne permettant pas de dater la " motte ", aucun plan précis du promontoire et de ses vestiges n'avait été jusqu'alors dressé. En mars 2013, une campagne de prospection thématique accompagnée d'un relevé micro-topographique ont été conduits sur l'ensemble du promontoire afin de mieux caractériser le tertre et l'ensemble du site. Un mobilier céramique relativement abondant est alors recueilli, mettant en évidence une occupation dense et diachronique de l'éminence rocheuse et renseignant sur des périodes qui étaient jusqu'ici peu ou pas documentées (âge du Bronze moyen, premier et second âge du Fer, Moyen Âge). Un plan détaillé et précis de l'ensemble des structures est aujourd'hui disponible. En parallèle, ce programme invite au réexamen complet des données anciennes, éclairant notamment sur les difficultés d'attribution chronologique du tertre.
[de] Bei der Grabung von 1995 wurden etwa 2 ha dieser grossen Siedlung untersucht, wobei gegen 500 Strukturen erfasst wurden. Sie gruppieren sich zu sechs verschiedenen Siedlungsphasen, die von 3500 v. CHR. bis zum 1. Jh n. CHR. reichen. Im vorliegenden Aufsatz wird die Keramik aus einem Hallstatt C-zeitlichen runden Brunnen mit gut erhaltener Auszimmerung sowie die Keramik aus den Gruben der Spätlatènezeit untersucht.Die Siedlung von Colmar-Houssen liegt in der alluvialen Ebene, einem Gebiet, das oft von Überschwemmungen durch das steigende Grundwasser heimgesucht wird und deshalb eine ausgeklügelte Bodennutzung erfordert.

[fr] Fouillé en 1994 sur près de 2 hectares, ce vaste site d'habitat a livré près de 500 structures, appartenant à six phases d'occupation échelonnées entre 3500 avant notre ère et le Ier siècle après J.C. La céramique du Hallstatt C découverte dans un puits circulaire à cuvelage bien conservé et celle des fosses de La Tène finale font ici l'objet d'une étude synthétique. Installé dans la plaine alluviale, dans un terroir particulier fortement sujet aux inondations par les remontées de la nappe phréatique, le site de Colmar-Houssen suggère l'existence de modalités d'occupation du sol complexes.
[de] Der vorliegende Artikel befasst sich mit der Art und Weise, wie die Thematik der ausländischen Besatzung und der Entnazifizierung in der Zeitschrift Austriaca behandelt wurde. Im Hinblick die Persönlichkeit des Gründers der Zeitschrift, Felix Kreissler, geht der Artikel auch auf einige Elemente des Werdegangs von Kreissler ein, der diese Zeit erlebt hat, indem er insbesondere in der sowjetischen Besatzungszone aktiv war. Davon ausgehend bietet der Artikel auch weiterreichende Überlegungen zur Entstehung einer französischen Historiographie zur österreichischen Geschichte.

[fr] Le présent article revient sur la façon dont les thématiques de l'occupation étrangère et de la dénazification ont été traitées dans la revue Austriaca. Au regard de la personnalité du fondateur de la revue, Felix Kreissler, l'article revient également sur quelques éléments de la trajectoire de ce dernier qui a connu cette période en étant notamment actif dans la zone d'occupation soviétique. À partir de là, l'article propose également des éléments plus larges de réflexion sur la formation d'une historiographie française relative à l'histoire autrichienne.