BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La seguretat dels videojocs afecta desenvolupadors, editors i jugadors de diverses maneres. Per salvaguardar l'experiència de joc i l'èxit econòmic dels videojocs, els desenvolupadors han de crear jocs que estiguin protegits dels mals actors. Des de la manca de monetització fins a la manca de compromís, hi ha moltes maneres en què els actors dolents poden afectar el vostre joc i impedir-ne l'èxit. Aquesta investigació recull riscos, mètodes de prevenció i possibles solucions. També analitza les opinions tant dels jugadors com dels desenvolupadors al respecte, que en realitat són molt semblants. Aproximadament la meitat dels jugadors i professionals enquestats van dir que deixarien de jugar si hi hagués problemes de seguretat. La meitat dels professionals enquestats tenen formació formal en el camp, però la majoria no va aprendre sobre ciberseguretat en els seus cursos ni va rebre formació de les seves empreses.

[en] Video Game security affects developers, publishers, and gamers in multiple ways. To safeguard the gaming experience and the economic success of video games, developers need to create games that are protected from bad actors. From lack of monetization to lack of engagement, there are many ways that bad actors can affect your game and impede its success. This investigation recollects risks, prevention methods, and possible solutions. It also analyses the opinions of both players and developers on the matter, which are actually very similar. About half of the surveyed players and professionals said they would stop playing a game if there were security issues. Half of the surveyed professionals have formal education in the field, but most did not learn about cybersecurity in their courses or get training from their companies.
[ca] El TFM es basa en el disseny i creació d'una interfície d'una aplicació web de karaoke, mitjançant la qual l'usuari tingui l'oportunitat de millorar la seva experiència a l'hora de realitzar aquesta activitat d'entreteniment. Això s'aconseguirà mitjançant un disseny atractiu, unificat (patrons de disseny), accessible i intuïtiu del producte (aplicació web), on la usabilitat juga un paper rellevant per a assolir una plena interacció per part de l'usuari (satisfacció d'ús). El resultat final ha de ser un producte fàcil d'aprendre i familiar per a l'usuari, a més per potenciar aquesta familiaritat també hem de ser coherents en l'ús de guies d'estil i d'estàndards de look and feel (Gil, Tatjer, & Monjo, 2009). Després de concloure les fases del treball, és vàlid esmentar que dissenyar una interfície d'usuari no pot ser un treball pres a la lleugera, és indispensable prendre com a referent a l'usuari per a cada decisió. Entendre com s'enfrontaria a l'hora d'interactuar amb una interfície, que a més de resultar-li molt intuïtiva, visualment el convidi a navegar per mitjà d'una experiència plaent.

[en] The TFM is based on the design and creation of an interface of a karaoke web application, through which the user has the opportunity to improve their experience when performing this entertainment activity. This will be achieved through an attractive design, unified (design patterns), accessible and intuitive of the product (web application), where usability plays a relevant role to achieve full interaction by the user (user satisfaction). The final result should be an easy product to learn and familiar to the user, in addition to enhancing this familiarity, as well as being coherent in the use of style and appearance guides (Gil, Tatjer, & Monjo, 2009). After concluding the phases of the work, it is valid to mention that designing a user interface can not be a job taken lightly, it is essential to take the user as a reference for each decision. Understand how you would face when interacting with an interface, which in addition to being very intuitive, visually invites you to navigate through a pleasant experience.
[ca] Els sistemes de gestió total de qualitat, sorgits en el si de la indústria i aplicats després als serveis, s'han estès de manera general a l'àmbit de l'educació superior. Els objectius que aquests sistemes han assumit adopten són de dues classes: objectius externs que serveixen a la rendició de comptes, mitjançant la qual l'Estat imposa la seva supervisió a les institucions d'educació superior, i interns a les pròpies institucions educatives, que utilitzen aquests mecanismes amb la finalitat d'augmentar la qualitat dels seus serveis i aconseguir una major capacitat d'atracció i retenció d'estudiants. L'existència d'aquest doble objectiu és conflictiva i ha conduït, en moltes ocasions, a un predomini dels fins externs dels sistemes de qualitat sobre els interns, fent oblidar que la finalitat última d'un sistema de qualitat és la millora contínua. El propòsit d'aquest treball consisteix a elaborar una eina senzilla, basada en la recerca vigent i que tingui com a centre l'activitat docent superior, que a través de l'autoavaluació pugui contribuir a la millora de l'activitat universitària.

[en] Total quality management systems, which emerged within the industry and later applied to services, have been extended generally to the field of higher education. The objectives that these systems have assumed are of two kinds: external objectives that serve accountability, through which the State imposes its supervision on higher education institutions, and internal ones on the educational institutions themselves, which use these mechanisms. in order to increase the quality of its services and achieve a greater capacity to attract and retain students. The existence of this double objective is conflictive and has led, on many occasions, to a predominance of the external aims of the quality systems over the internal ones, making it forget that the ultimate aim of a quality system is continuous improvement. The purpose of this work is to develop a simple tool, based on current research and whose center is higher teaching activity, which, through self-evaluation, can contribute to the improvement of university activity.
[ca] La implementació de la Llei 21.091 Sobre Educació Superior de Xile, ha implicat una sèrie de modificacions a la regulació del Sistema Nacional d'Assegurament de la Qualitat. Dins d'elles destaca la publicació de sis Criteris i Estàndards per a l'Acreditació, estructurats sobre la base de dimensions que han de complir-se a nivell institucional o de programa. En comptar per primera vegada amb criteris i estàndards de qualitat, les institucions d'educació superior tenen la possibilitat d'identificar raonablement bé en quin nivell es troben i realitzar plans per a millorar la seva situació. D'altra banda, han de comprovar si els criteris definits per la Comissió Nacional d'Acreditació, s'alineen amb els propòsits i fins establerts en els seus projectes educatius. A partir d'aquesta anàlisi correspon establir el conjunt d'indicadors mitjançant els quals faran seguiment als estàndards definits per la Comissió Nacional d'Acreditació i els que els són propis a la seva cultura. Abordant els elements abans descrits, aquest document presenta una proposta d'indicadors per al seguiment del cos acadèmic de la Universitat del Desenvolupament, considerant la legislació nacional, institucional i principals tendències internacionals, incorporant per primera vegada en aquesta institució, la perspectiva de gènere.

[en] The implementation of Law 21.091 on Higher Education in Chile has implied a series of modifications to the regulation of the National Quality Assurance System. These include the publication of six Criteria and Standards for Accreditation, structured on the basis of dimensions that must be met at institutional or programme level. By having quality criteria and standards for the first time, higher education institutions have the possibility to identify reasonably well where they stand and to make plans to improve their situation. On the other hand, they have to check whether the criteria defined by the National Accreditation Commission are in line with the aims and purposes set out in their educational projects. the aims and objectives established in their educational projects. Based on this analysis, it is necessary to establish a set of indicators by means of which they will monitor the standards defined by the National Accreditation Commission and those that are specific to their culture. By addressing the elements described above, this document presents a proposal of indicators for the monitoring of the academic body of the Universidad del Desarrollo, considering national and institutional legislation and main international trends, incorporating for the first time in this institution, the gender perspective.
[ca] Aquest treball consisteix en l'elaboració del disseny i la implementació d'un sistema de bases de dades relacional per a Oracle 9i. Aquest sistema ha de ser una eina de treball per a un ajuntament, concretament per a l'àrea de multes de trànsit.

[en] This work consists of the elaboration of the design and implementation of a relational database system for Oracle 9i. This system is ideal as a working tool for a town or city council, specifically in the area of traffic fines.
[ca] Estudi de la capacitat d'absorció -ACAP-, des de la seva aplicabilitat empírica, per a l'anàlisi de models teòrics i noves propostes relatives a com les empreses guanyen avantatges competitius en realitats socioeconòmiques complexes. La unitat d'anàlisi el va constituir el segment de la Petita i Mitjana Empresa -PyME-, sector de la manufactura, Amèrica Llatina, Veneçuela, en el context es va avaluar l'eficàcia del model teòric de Capacitat d'Absorció de Zahra i George (2002), específicament absorció de tecnologia d'informació i comunicació -TIC-, en vuit empreses tipificades com de baixa i alta complexitat tecnològica (INE, 2007; al Invest IV, 2011; Vilaseca, J. et al., 2003). Va demanar la utilització de la Teoria Adaptativa de Derek Layder (1993, 1998, 2013). Investigació aquesta, qualitativa, sincrònica, que va incloure l'anàlisi de vuit estudis de casos (Yin, 1985, Patton, 2001). La principal troballa i contribució al coneixement va ser evidenciar que el model teòric de Zahra i George (2002), centre de la investigació, va requerir la incorporació d'un element addicional que va aportar ductilitat per poder adaptar-se amb major rellevància i exactitud al paradigma de desenvolupament de la realitat estudiada.

[en] The absorptive capacity (ACAP) from empirical findings for the analisis theories and to construct new models and Develop Proposals how to gain competitive advantage in Organisations to complex socio-economic environment. The unit of analysis for the empirical research Undertaken For This thesis was Small- and medium-sized enterprises (SMEs) Located within the manufacturing industry of Venezuela, Latin America. The overall aim was to ASSESS the efficacy of the theoretical model of absorptive capacity developed by Zahra and George (2002) by examining Characteristics of absorption related to Information Communication Technologies (ICTs). Eight companies classified as That Were being of either of low or high technological complexity Have Been Studied in depth (INE 2007; Al Invest IV, 2010; Vilaseca, J. et al., 2003). The researcher used Adaptive Theory, Layder (1993, 1998, 2013), a meta-methodology That permitted a variety of theoretical Approaches to be used and enabled tentative findings to be constructed and reconstructed as the investigation progressed in the eight case studies (Yin, 1985 Patton, 2001). The main finding of the study, and Its contribution to the field, is related to the model of Limitations in Zahra and George (2002), Which is shown not Have to universal applicability. Zahra and George's model requires a new element if it is to be adequate for the analysis of companies operating in social-economic systems: such as Venezuela.
[ca] Els nous escenaris socioeconòmics i culturals de la societat del coneixement desafien un replantejament de la formació superior que ha de buscar respostes superadores no solament de diverses exclusions socials i culturals -en general, però encara més a l'Amèrica Llatina- sinó també de les contradiccions entre una cultura digital mundial i els perfils organitzacionals i professionals locals demanats. Per a un autèntic desenvolupament de capacitats que remoguin restriccions i recreïn sentit pertinent als temps i a les necessitats, l'impuls de l'ensenyament universitari es troba en l'apropiació i la resignificació de les TIC, per a situacions que revalorin i adeqüin tots els ressorts socioeconòmics i político-culturals conduents a passar de la precarietat a la visibilitat de la significació social de la recerca i el desenvolupament per a una producció de coneixements i productes científico-tecnològics. Això ha de caracteritzar l'època actual donant un valor a l'ensenyament superior cada vegada més virtual, per a encoratjar més possibilitats de llibertat i elecció, participació i protagonisme.

[en] The new socioeconomic and cultural scenarios of the knowledge society demand a new approach to higher education, which must find solutions not only to overcome social and cultural exclusion - particularly in Latin America - but also to the contradictions between a global digital culture and local organisational and professional profiles and needs. For there to be a genuine development of capacities to break down barriers and to reintroduce a sense of higher education being suited to the needs of the 21st century, it must draw on and give ICTs a new significance, reassessing and adapting all socioeconomic and political-cultural means to bring about a shift from the precariousness of the social significance of research and development to its visibility and appreciation in terms of producing knowledge and scientific-technological products. This is something that must shape our times, by acknowledging the value of an increasingly virtual higher education capable of fostering greater potential for freedom of choice, participation and protagonism.
[ca] Aquest treball exposa les fases del cicle de vida d'un projecte, especialment d'enginyeria informàtica. Qualsevol tipus de projecte està subjecte a una planificació i un control, cosa que porta a una evolució ordenada del projecte mitjançant fases, les quals constitueixen el cicle de vida del projecte.

[en] This work sets out the phases of the life-cycle of a project, especially in computer engineering. Any kind of project is subject to planning and control, a factor that leads to an ordered evolution of the project through several phases, which constitute its life-cycle.
[ca] És un treball d'antropologia, que ha cercat els oficis artesanals de la comarca de la Noguera, fent un treball de camp etnogràfic, tot entrevistan artesans, i també una recerca bibliogràfica sobre la realitat socio-econòmica de la comarca. Finalment s'han tret conclussions sobre la relació dels oficis amb la comarca.

[en] This anthropological work sought out the traditional handcraft trades in the Catalan region of La Noguera and carried out ethnographic fieldwork, interviewing craftsmen as well as performing bibliographical research on the socio-economic situation of the region. Conclusions are drawn regarding the relationship between these trades and the region.
[ca] En aquest treball s'estudiarà la resposta d'una antena davant la presència de diferents materials. En el primer cas s'estudia el disseny d'un monopol i com l'afecta estar en contacte directe o a diversos mil·límetres de distància de diferents materials, per al segon cas es prenen els paràmetres (constant dielèctrica i tangent de pèrdues) d'un model phantom d'abdomen de l'empresa Speag i es dissenya un dipol en espai lliure i per a veure com l'afecta l'estar pegat sobre l'abdomen i a diferents mil·límetres de distància d'aquest; per al tercer cas, les condicions de contorn es manté igual que en el cas anterior, però ara en comptes d'un dipol es dissenya un loop per a així comparar i concloure quin cas és més eficient i s'adapta millor amb aquestes premisses. Per a les simulacions s'usa el programari IE3D. Els paràmetres més rellevants per al disseny són la freqüència de treball i les mesures del monopol, dipol o loop; per a les simulacions són la constant dielèctrica i la tangent de pèrdues dels materials i per als resultats el coeficient de reflexió de la tensió del port d'entrada (S11), l'eficiència radiada i l'eficiència de l'antena. Finalment s'exposen les conclusions de l'estudi.

[en] The aim of this paper is to study the response of an antenna in the presence of different materials. In the first analysis, it is studied the pattern of a monopole antenna and how it is affected by the direct or even several millimeters contact of different materials. In order to study the second analysis, the parameters (dielectric constant and dielectric loss tangent) of an Anthropomorphic abdomen phantom from the company "Speag" are taken and it is designed a dipole antenna in an outdoor space in order to observe how the antenna is affected when it is close to the abdomen and when it is few centimeters from it. To examine the third analysis, the boundary conditions are kept in the same way as in the second analysis. However, instead of a dipole antenna, a loop is designed in order to compare and conclude which analysis is the most efficient and which one is able to adapt itself in a better way with these assumptions. For the simulation, the software IE3D is used. The more relevant parameters for the design are the frequency of work and the measurements of the monopole antenna, dipole antenna or loop. The more relevant parameters for the simulations are the dielectric constant and dielectric loss tangent of the materials and the more relevant parameters for the results are the reflection coefficient of the tension of the input port (S11), irradiate efficiency and the efficiency of the antenna. Finally, the conclusions of the study are presented.
[ca] El projecte és una solució al problema que suposa la creació d'un framework en PHP seguint el patró de disseny MVC. Això vol dir que l'objecte d'estudi és la programació web, i l'objectiu principal que s'ha abordat ha estat aconseguir un conjunt de llibreries i fragments de codi per tal d'establir unes bases per a la programació de portals web en llenguatge PHP seguint el patró de disseny Model-Vista-Controlador.

[en] The following pages contain an approach focused on the problem to develop a PHP framework based on Model View Controller design pattern. That means the main goal to reach is to create a core and code fragments to establish the coding bases to develop web applications using PHP and facing Model View Controller design pattern.
[ca] L'activitat traductora és de per si mateix un procés complex quant a coneixement. Per aconseguir portar el missatge d'una llengua a una altra, existeixen convencions lingüístiques i culturals que han de ser considerades. La complexitat en l'àmbit terminològic (Cabré, 2003) és una variable que pot incidir directament en l'aprenentatge tant del processo traductor com de l'aprenentatge d'una llengua si no existeixen criteris pedagògics clars sobre la selecció de material acadèmic per l'educant. L'objectiu d'aquest Treball Final de Màster és crear un insumo per categoritzar i classificar els nivells de complexitat dels textos quant a la selecció de textos de baixa, mitjana i alta complexitat per poder estandarditzar el procés de selecció en programes de traducció. Amb l'anterior, es busca definir els criteris elementals, en format de material instruccional, perquè a cada programa d'estudi on es vegi reflectida una competència de saber-fer lligada a la traducció, la selecció de textos de la llengua fiqui no sigui esbiaixada al judici expert sinó a característiques fonamentals de selecció acadèmica per poder complir amb les competències i aprenentatges esperats dels programes d'estudi de la carrera i el seu respectiu perfil d'egresso.

[en] Translation activity is by nature a complex process in terms of knowledge. There are linguistic rules and cultural guidelines in order to communicate one's message to another language. Terminology complexity (Cabré, 2003) is an important variable that can directly affect translation learning and second language acquisition, when not considering teaching criteria in selecting academic texts for the students. The final objective of this project is to create an instrument that allows teachers to select and classify the complexity levels stated in each translation class program for low, intermediate and high complexity texts. This is to standardize the text selection process to which the students are exposed to when learning translation at INACAP University. The project aims to define the fundamental criteria in an instructional portfolio, so as each program can develop a competence-based approach related to the translation, the selection of source texts to translate is not up to each teacher's expert opinion, but to the fundamental features of the academic text selection. All this is in order to accomplish the objective of each class program and achieve the exit profile.
[ca] Mitjançant el present document he realitzat la Memòria de l'assignatura Treball Fi de Grau en l'àrea de J2EE on es detalla el procés de creació d'una aplicació web utilitzant el llenguatge de programació Java, amb tecnologies i eines afins a aquest llenguatge. Des de fa molt temps he hagut de treballar per a diferents clients que utilitzaven un sistema poc elaborat pel control de les seves incidències. Aquest ha estat el motiu pel qual he decidit fer aquesta aplicació. El projecte que he creat (Ges2IN), consisteix en una aplicació de gestió d'incidències per a una PIME. El sistema és privat i per accedir necessitarà ser un usuari autenticat. Depenent del rol que tingui l'usuari que accedeixi, podrà realitzar unes funcions o unes altres. La metodologia que he utilitzat és la apresa durant els anys d'estudi de l'Enginyeria d'informàtica així com l'experiència professional. El resultat és una aplicació funcional per a la gestió d'incidències que encara que sigui la seva versió inicial, ha estat creada amb molt d'esforç i dedicació. Durant la seva creació he hagut de recórrer un gran camí d'aprenentatge de noves tecnologies que he fet servir en la seva implementació, adaptant-me a les diferents situacions que m'he trobat.

[en] This document has been made the memory of the subject Final Degree Work in the area of J2EE which details the process of creating a web application using the Java programming language and technologies and tools related to this language. For a long time I had to work in different clients that used a little developed system to control their issues or incidents. This has been the reason why I decided to make this application. The project that I have created (Ges2IN), consists of an application of issues management for an SME. The system is private and to access you will need to be an authenticated user. Depending on the role of the user who accesses, you can perform some functions or others. The methodology that I have used is the one learned during the years of Computer Engineering study as well as the professional experience. The result is a functional application for the management of incidents, although it is the first version it has been created with a lot of effort and dedication. During the creation of Ges2IN, I had to make a very big effort to learn new technologies that I used in this implementation. I have to adapt myself to the different situations.