BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Tot i la poca aprovació amb què comptava la traducció en el passat com a eina per aprendre una llengua estrangera, el cert és que actualment aquest panorama ha canviat completament. Per això, aquest treball investiga els avantatges que aporta l'aplicació de la traducció audiovisual a les aules, més concretament les del subtitulat i l'audiodescripció. Així mateix, des d'un punt de vista més pràctic, el treball se centra a oferir una unitat didàctica per a cadascuna d'aquestes branques de la traducció audiovisual. En concret, aquella que s'enfoca a la subtitulació es va provar amb un grup d'estudiants universitaris.

[es] Pese a la poca aprobación con la que contaba la traducción en el pasado en tanto que herramienta para aprender una lengua extranjera, lo cierto es que en la actualidad este panorama ha cambiado por completo. Por ello, este trabajo investiga las ventajas que conlleva la aplicación de la traducción audiovisual en las aulas, más concretamente aquellas del subtitulado y la audiodescripción. Asimismo, desde un punto de vista más práctico, el trabajo se centra en ofrecer una unidad didáctica para cada una de estas ramas de la traducción audiovisual. En concreto, aquella que se enfoca en la subtitulación se probó con un grupo de estudiantes universitarios.
[ca] Aquest estudi se centra en l'anàlisi de la situació economicofinancera de la crisi financera del 2008 i el seu impacte jurídic intentant explicar com la legislació nacional i internacional es va anar adaptant a la situació a mesura que avançava la crisi financera. El propòsit de la treball és entendre la situació bancària anterior i posterior des d'una perspectiva legal i econòmica per conèixer els motius que van portar l'Estat a rescatar Bankia-BFA amb els diners dels contribuents.

[es] El presente estudio se centra en el análisis de la situación económico-financiera de la crisis financiera del 2008 y su impacto jurídico tratando de explicar cómo la legislación nacional e internacional se fue adaptando a la situación conforme iba avanzando la crisis financiera. El propósito del trabajo es entender la situación bancaria anterior y posterior desde una perspectiva legal y económica para conocer los motivos que llevaron al Estado a rescatar Bankia-BFA con el dinero de los contribuyentes.
[ca] El manuscrit Yates Thompson 36 de la Biblioteca Britànica és un còdex que per l'extraordinària riquesa de l'aparell il·lustratiu, creat per Giovanni di Paolo i una mà sienesa desconeguda, ha atret durant molt de temps l'agut interès dels crítics, que han investigat a fons les miniatures tant des d'un punt de vista estilístic com iconogràfic. Aquest article pretén augmentar i perfeccionar el coneixement actual de Yates Thompson 36, i de la il·lustració de Dante en general, a través d'una anàlisi iconogràfica d'alguns personatges infernals realitzada des d'una perspectiva comparativa, que té en compte les principals opcions figuratives dels altres manuscrits il·luminats del poema.

[es] El manuscrito Yates Thompson 36 de la Biblioteca Británica es un códice que por la extraordinaria riqueza del aparato ilustrativo, creado por Giovanni di Paolo y una mano desconocida de Siena, ha atraído durante mucho tiempo el gran interés de los críticos, que han investigado a fondo las miniaturas tanto desde un punto de vista estilístico como iconográfico. Este artículo tiene como objetivo aumentar y refinar el conocimiento actual de la Sra. Yates Thompson 36, y de la ilustración de Dante en general, a través de un análisis iconográfico de algunos personajes infernales realizado en una perspectiva comparada, que tiene en cuenta las principales elecciones figurativas de los otros manuscritos iluminados del poema.
[ca] Al Japó s'han dut a terme moltes activitats de recerca sobre la traducció automàtica de la parla. Aquest article n'ofereix una visió general i presenta les activitats que s'han efectuat més recentment. El sistema S2ST es compon bàsicament de tres mòduls: el reconeixement automàtic de la parla contínua i de vocabularis extensos (Automatic Speech Recognition, ASR), la traducció automàtica de textos (Machine translation, MT) i la conversió de text a veu (Text-to-Speech Synthesis, TTS). Tots els mòduls han de ser plurilingües, per la qual cosa es requereixen discursos i corpus multilingües per als models de formació. El rendiment del sistema S2ST millora considerablement per mitjà d'un aprenentatge profund i de grans corpus formatius. Tanmateix, encara cal tractar diversos aspectes, com la simultaneïtat, la paralingüística, la dependència del context i de la situació, la intenció i la dependència cultural. Així, farem un repàs a les activitats de recerca actuals i discutirem diverses qüestions relacionades amb la traducció automàtica de la parla d'última generació.

[es] En Japón se han llevado a cabo muchas actividades de investigación acerca de la traducción automática del habla. Este artículo pretende ofrecer una visión general de dichas actividades y presentar las que se han realizado más recientemente. El sistema S2ST está formado básicamente por tres módulos: el reconocimiento automático del habla continua y de amplios vocabularios (Automatic Speech Recognition, ASR), la traducción automática de textos (Machine translation, MT) y la conversión de texto a voz (Text-to-Speech Synthesis, TTS). Todos los módulos deben ser plurilingües, por lo cual se requieren discursos y corpus multilingües para los modelos de formación. El rendimiento del sistema S2ST mejora considerablemente por medio de un aprendizaje profundo y grandes corpus formativos. Sin embargo, todavía hace falta tratar diversos aspectos, com la simultaneidad, la paralingüística, la dependencia del contexto y de la situación, la intención y la dependencia cultural. Por todo ello, repasaremos las actividades de investigación actuales y discutiremos varias cuestiones relacionadas con la traducción automática del habla de última generación.
[ca] Un dels trets definidors del que va ser la Il·lustració a Europa en general i a Espanya en particular és l'afany per reformar, per implementar projectes de millora i modernització de país. Per a això era necessari conèixer el territori, la seva riquesa i la seva població. En conseqüència, la cartografia i el cadastre esdevenen eines clau. En aquest treball abordem els esforços que es van fer per traçar una cartografia de qualitat a Espanya i molt especialment un Atles de les províncies. Plantejat en un primer moment per ser traçat per enginyers militars i a partir de triangulació, finalment va esdevenir un atles amb cartografia de gabinet, però de gran qualitat, del qual en va ser autor Tomás López. En aquest context s'estudia, així mateix, la situació del Cos d'enginyers militars i el marc i les característiques de la cartografia que van produir.

[es] Uno de los rasgos definidores de lo que fue la Ilustración en Europa en general y en España en particular es el empeño por reformar, por implementar proyectos de mejora y modernización del país. Para ello era necesario conocer el territorio, su riqueza y su población. En consecuencia, la cartografía y el catastro se convierten en herramientas clave. En este trabajo abordamos los esfuerzos que se hicieron para levantar cartografía de calidad en España y muy especialmente un Atlas de las provincias. Planteado en un primer momento para ser levantado por ingenieros militares y a partir de triangulación, finalmente devino en un atlas con cartografía de gabinete, pero de gran calidad, del que fue autor Tomás López. En ese contexto se estudia, asimismo, la situación del Cuerpo de ingenieros militares y el marco y características de la cartografía que levantaron.
[ca] Amb aquest treball volem cridar l'atenció sobre el procés d'excavació i anàlisi de materials lítics provinents de contextos calcaris, com són els corresponents al vessant sud dels Pirineus. L'experiència adquirida durant l'excavació de Coro Trasito (Tella-Sin, Osca) ens ha permès distingir entre els clastos i els fragments naturals de la mateixa cova, una sèrie d'ascles i fragments de calcària que presenten rastres d'haver estat utilitzats com a instruments de treball. Aquest conjunt representa el 33,3% de les restes lítiques recuperades en el lloc, percentatge similar al del sílex (un 33,1%). En aquest comptatge no es consideren els còdols de calcària, que sí que s'han registrat en altres llocs del Neolític antic del Pirineu central. L'absència d'aquest registre en altres jaciments no permet fer comparacions quant al desenvolupament tecnològic dels grups neolítics que van habitar aquest territori.

[es] Con este trabajo queremos llamar la atención sobre el proceso de excavación y análisis de materiales líticos provenientes de contextos calizos, como son los correspondientes a la vertiente sur de los Pirineos. La experiencia adquirida durante la excavación de Coro Trasito (Tella-Sin, Huesca) nos ha permitido distinguir entre los clastos y los fragmentos naturales de la propia cueva, una serie de lascas y fragmentos de caliza que presentan rastros de haber sido utilizados como instrumentos de trabajo. Este conjunto supone el 33,3% de los restos líticos recuperados en el sitio, porcentaje similar al del sílex (un 33,1%). En este conteo no se contemplan los cantos en caliza que sí se han registrado en otros sitios del Neolítico antiguo del Pirineo central. La ausencia de este registro en otros yacimientos no permite realizar comparativas en cuanto al desarrollo tecnológico de los grupos neolíticos que habitaron ese territorio.
[ca] Aquest estudi s'ha realitzat amb la finalitat d'analitzar si les pràctiques urbanes que es regulen en la plaça dels Àngels es poden entendre com a espai d'excepció. Mitjançant la revisió de les nocions bàsiques d'espai públic i civisme fomentades per les institucions, eliminant tota vida social sota el lema d'homogeneïtzar els seus usos i presentant-lo com a lloc harmònic i no conflictiu. Contradictòriament, la construcció del Museu d'Art Contemporani de Barcelona impulsat per les institucions catalanes projecta una Barcelona moderna i internacional amb la benvinguda d'especuladors que expulsen als seus habitants. A partir d'aquí, s'elabora un treball etnogràfic per a entendre les pràctiques urbanes que es donen en la plaça, juntament amb una revisió sociohistòrica de les institucions, morfologia i població de la plaça per a il·lustrar i discutir si ens trobem en la disputa d'un espai sota la lògica dels planificadors urbans o pres com un espai rebel, fora de la norma.

[es] Este estudio se ha realizado con el fin de analizar si las prácticas urbanas que se regulan en la Plaza dels Àngels se pueden entender como espacio de excepción. Mediante la revisión de las nociones básicas de espacio público y civismo fomentadas por las instituciones, eliminando toda vida social bajo el lema de homogenizar sus usos y presentándolo como lugar armónico y no conflictivo. Contradictoriamente, la construcción del Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona desarrollado por las instituciones catalanas proyecta una Barcelona moderna e internacional con la bienvenida de especuladores que expulsan a sus habitantes. A partir de aquí, se elabora un trabajo etnográfico para entender las prácticas urbanas que se dan en la plaza, junto una revisión sociohistórica de las instituciones, morfología y población de la plaza para ilustrar y discutir si nos encontramos en la disputa de un espacio bajo la lógica de los planificadores urbanos o tomado como un espacio rebelde, fuera de la norma.
[ca] El projecte es divideix en tres grans blocs. El primer, es una introducció sobre tot el que es parlarà en el document. En el següent, trobem tota la informació relacionada amb un guionista i el guió: les rutines de treball, els guionistes que han servit com a referència, la forma del guió, tots els documents previs que es necessiten abans de dur-lo a terme i, un breu estudi de mercat. Finalment, en l'última part es troba el guió del llargmetratge, acompanyat de tots els documents realitzats.

[es] El proyecto se divide en tres grandes bloques. El primero, es una introducción sobre todo lo que se hablará en el documento. En el siguiente, encontramos toda la información relacionada con un guionista y el guion: las rutinas de trabajo, los guionistas que han servido como referencia, la forma del guion, todos los documentos previos que se necesitan antes de llevarlo a cabo y un breve estudio de mercado. Finalmente, en la última parte se encuentra el guion del largometraje, acompañado de todos los documentos realizados.
[ca] Per al meu treball de fi de grau he decidit abordar el problema de l'aterratge autònom en aeronaus d'ala fixa sote normes de vol visual, ja que considero que els mètodes en ús avui en dia no es beneficien tan com podrien dels avenços més recents en tecnologia, principalment en els camps de la intel·ligència artificial i la visió per computador. Proposo que és factible guiar una aeronau d'ala fixa cap a un aterratge control·lat utilitzant només sensors instal·lats a bord i sense cap modificació necessària en la pista d'aterratge utilitzant la visió com a sensor principal, de forma que el procés queda molt simplificat i qualsevol pista és viable per a una aterratge autònom. Considero que en el transcurs del treball he demostrat i justificat que la meva proposta és viable tecnològicament i que solventa les limitacions presentades pels mètodes actuals. Durant el projecte també proposaré un mètode per a l'entrenament completament automàtic i no supervisat per a un sistema d'aquestes característiques.

[es] Para mi trabajo de fin de grado he decidido abordar el problema del aterrizaje autónomo en aeronaves de ala fiza bajo normas de vuelo visual, ya que considero que los métodos en uso hoy en día no se benefician tanto como podrían de los avances más recientes en tecnología, principalmente en los campos de la inteligencia artificial y la visión por computador. Propongo que es factible guiar una aeronave de ala fija hacia un aterrizaje controlado usando solo sensores instalados a bordo y sin ninguna modificación necesaria a la pista de aterrizaje usando la visión como sensor principal, de manera que el proceso queda muy simplificado y cualquier pista es viable para un aterrizaje autónomo. Considero que en el transcurso de mi trabajo he demostrado y justificado que mi propuesta es viable tecnológicamente y que solventa las limitaciones presentadas por los métodos actuales. Durante el proyecto también propondré un método de entrenamiento completamente automático y no supervisado para un sistema de éstas características.
[ca] En aquest article revisem un ampli conjunt d'estudis de les dues últimes dècades que gira al voltant del procés de convertir-se en professor. Analitzem la socialització professional del docent i el canvi conceptual en la comprensió de l'ensenyament i l'aprenentatge, referits a l'estudiant de professorat d'educació primària i de secundària, centrats especialment en el període formatiu de les pràctiques d'ensenyament i del primer any de docència. Trobem que en l'esmentat procés l'estudiant de professor no només és receptiu a diverses influències externes sinó que a més a més té un paper actiu que és fonamental per a l'evolució del seu pensament, la identificació, el contrast i la modificació de les seves preconcepcions i/o idees prèvies sobre l'ensenyament. Cal considerar que actituds, estratègies i models d'obertura interactius i reflexius semblen més adequats.

[es] En este artículo revisamos un amplio conjunto de estudios de las dos últimas décadas sobre el proceso de convertirse en profesor. Analizamos la socialización profesional del docente y el cambio conceptual en la comprensión de la enseñanza y el aprendizaje, referidos al estudiante de profesorado de educación primaria y de secundaria, centrados especialmente en el periodo formativo de las prácticas de enseñanza y del primer año de docencia. Encontramos que en dicho proceso el estudiante de profesorado no sólo es receptivo a diversas influencias externas sino que también desempeña un papel activo fundamental para la evolución de su pensamiento, la identificación, el contraste y la modificación de sus preconcepciones y/o ideas previas sobre la enseñanza; al respecto, actitudes, estrategias y modelos de apertura interactivos y reflexivos se muestran más adecuados.
[ca] El comerç online suposa un gran avanç per les empreses que es dediquen a aquest sector, ja que, Internet ha suposat un increment important dins d'aquesta industria i tot el sector que és dedica a la venda de productes, per tant, tots ells han de disposar d'un sistema adaptable a qualsevol dispositiu mòbil, ja que no podem oblidar que la venda d'aquests dispositius s'ha incrementat notablement en els últims anys. Aquest projecte s'ha desenvolupament amb la motivació de crear una pàgina web adaptable a qualsevol resolució de pantalla, del que sen diu que ha de ser un sistema responsive, el qual ens permetrà adaptar-ho a qualsevol mida. També s'ha volgut centrar en l'ús de sistemes de pagament segurs ja que actualment les compres per Internet suposen un risc important en el sector comercial. Un cop definit tot el que suposa crear un e-commerç, s'ha procedit a l'anàlisi del sistema amb una perspectiva de passat, present i futur, des del moment en que els dispositius mòbils i Internet van suposar un gran avanç per la tecnologia fins a una possible predicció de com podria arribar a ser basant- nos en el present.

[es] El comercio online supone un gran avance para las empresas que se dedican a este sector, ya que, Internet ha supuesto un incremento importante dentro de esta industria y todo el sector que se dedica a la venta de productos, por lo tanto, todos ellos tienen que disponer de un sistema adaptable a cualquier dispositivo móvil, ya que no podemos olvidar que la venta de estos dispositivos se ha incrementado notablemente en los últimos años. Este proyecto se ha desarrollo con la motivación de crear una página web adaptable a cualquier resolución de pantalla, lo que se dice que debe ser un sistema responsive, el cual nos permitirá adaptarlo a cualquier tamaño. También se ha querido centrar en el uso de sistemas de pago seguros ya que actualmente las compras por Internet suponen un riesgo importante en el sector comercial. Una vez definido todo lo que supone crear un e-commerce, se ha procedido al análisis del sistema con una perspectiva de pasado, presente y futuro, desde el momento en que los dispositivos móviles e Internet supusieron un gran avance para la tecnología hasta una posible predicción de cómo podría llegar a ser basándonos en el presente.
[ca] Els fenòmens naturals poden ser analitzats amb models teòrics, molts dels quals es poden plasmar amb unes equacions matemàtiques més o menys sofisticades. Aquest és el repte que ha afrontat un equip de físics teòrics amb les plantes invasores: elaborar un model matemàtic que permeti descriure i predir la capacitat d'invasió d'una planta en un ecosistema estrany i la velocitat d'ocupació dels nous territoris. El model contempla el cicle de vida de la planta, el seu ritme de creixement, la maduració de les seves llavors... Els resultats han estat confirmats per a vàries plantes invasores en diferents ecosistemes.

[es] Los fenómenos naturales pueden ser analizados con modelos teóricos, muchos de los cuales se pueden plasmar con unas ecuaciones matemáticas más o menos sofisticadas. Este es el reto que ha afrontado un equipo de físicos teóricos con las plantas invasoras: elaborar un modelo matemático que permita describir y predecir la capacidad de invasión de una planta en un ecosistema extraño y la velocidad de ocupación de los nuevos territorios. El modelo contempla el ciclo de vida de la planta, su ritmo de crecimiento, la maduración de sus semillas... Los resultados han sido confirmados para varias plantas invasoras en diferentes ecosistemas.
[ca] L'objectiu del treball és observar, distinguir i conèixer les diferències entre l'espanyol de Llatinoamèrica i l'espanyol d'Espanya. Es tracta d'un tema molt ampli, de manera que aquest projecte s'ha centrat en l'anàlisis de l'obra titulada Els quaderns de don Rigoberto, escrita per l'autor peruà Mario Vargas Llosa. S'inclou una anàlisis completa de l'obra seleccionada per tal d'ajudar a contextualitzar al lector del projecte i entender l'estudi de les expressions amb facilitat. L'objectiu del treball és observar, distinguir i conèixer les diferències entre l'espanyol de Llatinoamèrica i l'espanyol d'Espanya. Es tracta d'un tema molt ampli, de manera que aquest projecte s'ha centrat en l'anàlisis de l'obra titulada Els quaderns de don Rigoberto, escrita per l'autor peruà Mario Vargas Llosa. S'inclou una anàlisis completa de l'obra seleccionada per tal d'ajudar a contextualitzar al lector del projecte i entender l'estudi de les expressions amb facilitat

[es] El objetivo del trabajo es observar, distinguir y conocer las diferencias entre el español de Latinoamérica y el español de España. Se trata de un tema muy extenso, de modo que este proyecto se ha centrado en el análisis de la obra titulada Los cuadernos de don Rigoberto, escrita por el autor peruano Mario Vargas Llosa. Se incluye un análisis completo de la obra seleccionada para ayudar a contextualizar al lector del proyecto y entender el análisis de las expresiones con facilidad. El objetivo del trabajo es observar, distinguir y conocer las diferencias entre el español de Latinoamérica y el español de España. Se trata de un tema muy extenso, de modo que este proyecto se ha centrado en el análisis de la obra titulada Los cuadernos de don Rigoberto, escrita por el autor peruano Mario Vargas Llosa. Se incluye un análisis completo de la obra seleccionada para ayudar a contextualizar al lector del proyecto y entender el análisis de las expresiones con facilidad
[ca] La finalitat d'aquesta recerca és avaluar el coneixement didàctic-matemàtic per a l'ensenyament de la probabilitat que posseeixen els professors d'Educació Primària en actiu. Aquest propòsit cobra importància si considerem que la probabilitat s'ha incorporat de forma progressiva en el currículum escolar de nombrosos països (NCTM, 1989; NCTM, 2000; CCSSI, 2010; MEC, 2007; MINEDUC, 2012), la qual cosa representa un veritable desafiament per al professorat en actiu, sobretot pels mestres d'Educació Primària, els qui en la seva majoria no han rebut preparació sobre la probabilitat i la seva didàctica durant la seva formació inicial.

[es] La finalidad de esta investigación es evaluar el conocimiento didáctico-matemático para la enseñanza de la probabilidad que poseen los profesores de Educación Primaria en activo. Este propósito cobra importancia si consideramos que la probabilidad se ha incorporado de forma progresiva en el currículo escolar de numerosos países (NCTM, 1989; NCTM, 2000; CCSSI, 2010; MEC, 2007; MINEDUC, 2012), lo que representa un verdadero desafío para el profesorado en activo, sobre todo para los maestros de Educación Primaria, quienes en su mayoría no han recibido preparación sobre la probabilidad y su didáctica durante su formación inicial.