BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] ABSTRACT: Marx has gained attention again. His clarification of the functioning of capitalism contrasts with the neoclassic simplifications and the heterodox naivety. He stated the surplus value logic that underlies the neoliberal aggression and the kind of over-exploitation that prevails in precarious work. He clarified the origin of inequalities and the current sense of profits. Das Kapital allows us to refute the identification of digital revolution with unemployment. It questions the crisis explanations based on governments' mistakes or the lack of regulations. It points out the inherent tensions in the consumption and the profitability fields. Marx highlighted financial upheavals' production determinants. He suggested there are links between globalization and national patters of accumulation. He anticipated the polarizations that build the periphery's underdevelopment and the connections of anti-imperialism with socialist strategies. He also conceptualized the combination of illusions and fear that the bourgeois ideology spreads. His egalitarian project rises again along with a new synthesis of political action and theoretical elaboration.

[es] La obra de Marx ha recuperado interés en los últimos tiempos. Su clarificación del funcionamiento del capitalismo contrasta con las simplificaciones neoclásicas y las ingenuidades heterodoxas. Este autor indicó la lógica de la plusvalía que subyace en la agresión neoliberal y el tipo de superexplotación que prevalece en el trabajo precario. Esclareció el origen de la desigualdad y el sentido actual del beneficio. El capital permite refutar la identificación de la revolución digital con el desempleo. Cuestiona las explicaciones de la crisis por desaciertos gubernamentales o carencias de regulaciones. Remarca tensiones intrínsecas en la esfera del consumo y la rentabilidad. Marx subrayó los determinantes productivos de las convulsiones financieras. Sugirió las conexiones de la mundialización con los patrones nacionales de acumulación. Anticipó las polarizaciones que generan subdesarrollo en la periferia y los vínculos del antiimperialismo con estrategias socialistas. También conceptualizó la combinación de ilusiones y temor que propaga la ideología burguesa. Su proyecto igualitario resurge junto a nuevas síntesis de la acción política con la elaboración teórica.
[en] Abstract: One of the most recent analytical techniques in observational methodology is T-pattern detection and analysis (regular structures of behaviour) with the THEME software. THEME analyses observational data, searching for critical interval relationship between single event types to more complex T-pattern structures. +e current study analyses the degradation of T-patterns that have only been studied punctually. With this objective we analyse a sample of sequences from Barcelona FC, from the "nal playo$s in the Spanish Futsal League, that end in a goal (n=23). A second objective of this study is to analyse the eficacy of o$ensive phase in futsal, it having been typi"ed that the sequences that they "nish in goal characterize for central definition - broker obtains, by means of game combinativo, a throwing from sector.

[es] Una de las técnicas analíticas más novedosas en el ámbito de la metodología observacional es la que permite la detección de T-patterns (estructuras regulares de conducta) mediante el software THEME, que analiza datos observacionales en búsqueda de relaciones de intervalo crítico en sentido ascendente (desde T-pattern simples, dos eventos que se relacionan en un primer nivel, a T-patterns complejos constituidos por diferentes eventos relacionados en distintos niveles). En el presente artículo se analiza esta cuestión, la degradación de los T-patterns, que hasta el momento ha sido puntualmente estudiada. Para ello, se utiliza el muestreo observacional constituido por el conjunto de las secuencias que acaban en gol (n= 23) protagonizadas por el F.C. Barcelona durante el Play O$ final de la liga española 2012-13 de fútbol sala. De esta forma este trabajo satisface un segundo objetivo, en este caso disciplinar, de analizar la eficacia en la construcción de la fase ofensiva en el fútbol sala; habiéndose tipificado que las secuencias que finalizan en gol se caracterizan por conseguir, mediante juego combinativo, un lanzamiento desde sector definición-corredor central.
[en] The changes introduced by the creation of the European Higher Education Area and the ambitious demands of globalization and knowledge society mean that guidance must be pursued as a fundamental aim. The purpose of the present study is to explore use and satisfaction rates regarding university tutoring, specifically during the elaboration of Master's and Degree's theses by a sample of Graduates of the degrees and masters that are given in the Faculty of Sciences of the Education of the Universidade da Coruña. For this purpose, a descriptive study is carried out, using the survey technique, applying an instrument developed ad hoc for the aforementioned process. The results have allowed us to know and describe the profiles of students during their formative period, to verify that their perception of the usefulness of tutoring is optimal and finally to determine that their level of satisfaction with such tutoring is high. The analysis carried out on the state of the question together with the results obtained show the need to continue advancing in this subject, since there are aspects linked to the challenges of the teaching profession still to be pursued such as the definition of the ideal tutoring profile.

[es] Los cambios introducidos por la creación del Espacio Europeo de Educación Superior y las exigentes demandas de la globalización y de la sociedad del conocimiento hacen que la orientación se deba erigir como un pilar fundamental. El propósito del presente estudio se centra en conocer el grado de utilización y satisfacción de la tutoría universitaria, concretamente durante el proceso de elaboración del Trabajo de Fin de Grado (TFG) y Trabajo de Fin de Máster (TFM) por parte de una muestra de egresados de los grados y másteres que se imparten en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade da Coruña. Se realiza, para ello, un estudio de carácter descriptivo, mediante la técnica de encuestación, aplicando un instrumento elaborado ad hoc sobre el mencionado proceso. Los resultados nos han permitido conocer y describir los perfiles del estudiantado durante su periodo formativo, comprobar que la percepción que tienen sobre la utilidad de la tutoría es óptima y finalmente determinar que su nivel de satisfacción con dicha tutoría es elevado. El análisis realizado sobre el estado de la cuestión junto con los resultados obtenidos ponen de manifiesto la necesidad de seguir avanzando en esta temática, ya que quedan aspectos ligados a los retos de la labor docente como la definición del perfil idóneo del profesorado tutor para afrontar esta tarea.
[en] Introduction: In the current health scenario, medical education has had to align itstraining processes based on confinement and the e-learning modality. The SARS COV-2 promotedthe massive use of technology to continue with the different programs, which has not only meant achange in the modality of content instruction, clinical practices and evaluation, but also asignificant increase in the behaviors of academic misconduct by the student body. Objective: Todescribe the report of second-year physiotherapy students regarding academic misconduct in thepandemic context. Method: Hermeneutic phenomenological qualitative study with contentanalysis technique and data collection, through individual interviews to a sample of 73 second-year students from the "Universidad Católica de la Santísima Concepción". Results: Categories ofstudent discourse on academic misconduct were obtained: a) Phenomenon motivation, b)Recommendations to avoid the phenomenon, c) Obstacles to the phenomenon, d) Facilitators ofthe phenomenon and e) Reflections on the phenomenon. Conclusions: Students who acknowledgeengaging in academic cheating during the e-learning modality, relate virtual modality as one ofthe facilitators of this behavior, which strengthens social and academic ties with their peers andrecommend modifications in the forms of evaluation in the e-learning modality.

[es] Introducción: En el marco del actual escenario sanitario, la educación médica ha debido alinear sus procesos de formación con base en el confinamiento y la modalidad e-learning. ElSARS COV-2 impulsó el uso masivo de la tecnología para continuar con los diferentes programas, lo que no sólo ha significado un cambio en la modalidad de entrega de contenidos, prácticas clínicas y evaluación, sino un aumento significativo en los comportamientos de engaño académicopor parte del cuerpo estudiantil. Objetivo: Describir el reporte de estudiantes de segundo año de la salud sobre el engaño académico en contexto de pandemia. Método: Estudio cualitativo fenomenológico hermenéutico con técnica de análisis de contenido, mediante recolección de datos por entrevista individual a una muestra de 73 estudiantes de segundo año de fisioterapia de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile. Resultados: Se obtuvieron categorías del discurso estudiantil sobre el engaño académico: a) Motivación del fenómeno, b) Recomendaciones para evitar el fenómeno, c) Obstaculizadores del fenómeno, d) Facilitadores del fenómeno y e)Reflexiones sobre el fenómeno. Conclusiones: Los estudiantes que reconocen realizar engaño académico durante la modalidad e-learning relacionan la modalidad virtual como uno de los facilitadores de esta conducta, que fortalece vínculos sociales y académicos con sus pares y recomiendan modificaciones en las formas de evaluación
[en] ABSTRACT: The 58% of the Valencian beaches are joining the regression dynamics of coastal areas identified in Europe, due to natural processes but also to those generated by the anthropization that has been produced by industrial activity and tourism. In this specific subject, Valencian Tourist model has a strong urban presence around the beaches and the productive nature of such operations requires sustainability analysis.

[es] El 58% de las playas valencianas participan de las dinámicas de regresión costera detectadas en los espacios europeos, debido a procesos naturales pero también a los generados por la antropización que ha producido la actividad industrial y el turismo. En el caso valenciano su modelo turístico de fuerte presencia urbana en torno a las playas y el carácter productivo de las mismas requiere de análisis de sostenibilidad.
[en] Abstract: The purpose of this study is to review the literature on the historical origins, the technical characteristics and the key aspects of the regulation of a new and relatively unknown sport; the Aesthetic Group Gymnastics (GEG). This sport, which origin is in the Nordic countries, especially Finland and Sweden in the 18th century, serves the society to especially encourage women to physical activity and maintain it over time. This call is still in force, and for about 10 years was introduced in our country and there is a considerable increase in the practice of the same among the female children and adolescents. This sport is implanted in Spain in response to the strict requirements of the International Regulations that gives priority to the health aspects. The GEG is defined as a sport based on the stylized and natural body movement, which combines and enhances qualities like dynamism, rhythm and harmony of movements performed with economic and natural use of force. It is an expression, art and feeling become competitive sport. All of this done by a group of athletes flowing aesthetic and synchronized movement. We analyse the technique and the most important characteristics of this sport that allows to understand the differences between itself and the rhythmic gymnastics.

[es] El propósito de este trabajo es realizar una revisión bibliográfica sobre los orígenes históricos, las características técnicas y los aspectos claves del reglamento de una modalidad deportiva relativamente desconocida y novedosa como es la Gimnasia Estética de Grupo (GEG). En este contexto, la GEG originaria de los países nórdicos, especialmente Finlandia y Suecia en el siglo XVIII, sirve a la sociedad para motivar especialmente a las mujeres a la práctica de actividad física y mantenerla en el tiempo. Aún está vigente esta llamada, y desde hace unos 10 años se introdujo en nuestro país existiendo un incremento considerable en la práctica de la misma entre la población infantil y juvenil femenina. Se implanta en España atendiendo a las exigencias estrictas del Reglamento Internacional, que priman los aspectos saludables. La GEG se define como una disciplina deportiva basada en el movimiento estilizado y natural del cuerpo, que combina y realza cualidades como el dinamismo, el ritmo y la armonía de los movimientos realizados con el uso económico y natural de la fuerza. Es expresión, arte y sentimiento convertido en deporte de competición. Todo ello, realizado por un grupo de deportistas del que fluye un movimiento estético y sincronizado. Analizaremos su técnica y se detallarán las características más importantes de este deporte que lo lleva a diferenciarse de la gimnasia rítmica deportiva.
[en] The medical examination of workers is an opportunity for the early detection of factors of cardiovascular risk. We designed a retrospective transverse study. The studied population consisted of 15,771 workers who attended medical examinations in 2009. We studied the following cardiovascular risk factors: age, sex, Enfermería Global N° 28 Octubre 2012 Página 32 diabetes, hypertension, smoking, obesity, physical activity, cholesterol, HDL-cholesterol and cardiovascular risk. 44.3% of workers belong to the service sector and 55.7% to the industrial sector. The mean age was 46.27 years old. The estimated prevalence for diabetes was 2.9%, 3,2% for hypertension, 43,7% for smoking, 38.4% for being overweight, 19,4% for obesity, 56.3% for sedentary lifestyle, 39,5% for altered cholesterol and cardiovascular risk (SCORE) at 0.62% in the service sector and at 1,03% in the industrial sector. We found significant differences between sectors about physical inactivity, HDL and cardiovascular risk.

[es] Los reconocimientos médicos de los trabajadores constituyen una oportunidad de detección precoz de factores de riesgo cardiovascular. Por ello se planteó conocer la prevalencia de los factores de riesgo cardiovascular en los trabajadores de dos sectores laborales, estimar el riesgo cardiovascular individual y evaluar las diferencias entre los sectores. Se diseñó un estudio descriptivo retrospectivo de tipo transversal. La población estudiada estaba formada por 15.771 trabajadores que han acudido a reconocimiento médico laboral durante el año 2009. Se estudiaron los siguientes factores de riesgo cardiovascular: edad, sexo, diabetes, hipertensión, tabaquismo, obesidad, actividad física, colesterol, HDL y riesgo cardiovascular. El 44,3% de los trabajadores pertenecen al sector servicios y el 55,7% al sector industria. La edad media fue de 46,27 años. El 73,1% son hombres y el 26,9% mujeres. Las prevalencias estimadas fueron: diabetes 2,9%; hipertensión 3,2%; tabaquismo 43,7%; sobrepeso 38,4% y obesidad el 19,4%; sedentarismo 56,3%; dislipemias (colesterol alterado el 39,5%, elevado el 19,7% y el HDL bajo < de 40mg/dl el 8,3%); y el riesgo cardiovascular (SCORE) es bajo de 0,62% en el sector terciario y 1,03% en el sector secundario. Se han encontrado diferencias significativas entre los sectores: en el sedentarismo, el colesterol HDL y el riesgo cardiovascular, el sector secundario prevalece sobre el sector terciario.
[en] The creation and development of the Roman colony of Ilici Augusta (La Alcudia, Elche) in the last third of the first century BC gave rise to a deep redesigning of the surrounding countryside, which was mainly dedicated to agricultural exploitation. It affected all the lands along the fluvial basin of the Vinalopó river, a natural economic and cultural scope north - bound of Ilici Augusta. It had the support of the oppidum of "El Monastil" (Elda), which turned into a civitas peregrina named Elo. The new economic exploitation was organized from this civitas peregrina , including the new structure which emerged after the implemen - tation of the centuriatio and the Roman division into plots of that colony, also joined by some villas and fundi . The latter were in charge of obtaining mainly oil, but also wine. Both oil and wine went for local consumption and not for trading in the medium or long haul. The material traces which prove this Roman agricultural activity are studied in this article

[es] La creación y desarrollo de la colonia romana de Ilici Augusta (La Alcudia, Elche), en el último tercio del siglo I a.C., dio lugar a una profunda remodelación del territorio rural próximo, dedicado a la explotación agrícola, que afectó a todas las tierras del corre - dor fluvial del Vinalopó, proyección natural económica y cultural al norte de dicha urbe ilicitana, donde contó con el apoyo del oppidum de El Monastil (Elda), que fue reconver - tido en una civitas peregrina denominada Elo , desde donde se jerarquizó y organizó la explotación económica, incluida en la nueva estructura surgida al implantar la centuriatio y el parcelario romano de aquélla colonia, en el que se integraron varias villae y fundi , en - cargadas de obtener aceite, principalmente, pero también vino, que se destinaron funda - mentalmente al consumo local, sin comercialización a media o larga distancia. Se estudian aquí las huellas materiales que evidencian esta actividad agraria romana
[en] This text is based on the articulation of the approaches of the semiotics of culture, complexity and transdisciplinarity to address the processes of emergence of new semiotic-discursive objects during the pandemic conjunction due to the COVID 19 disease. It focuses on examples such as the use of the mask in Mexico and Guatemala to analyze the processes of meaning (re)production and link them to particular conditions of each country in order to present a regional contrast of these processes.

[es] El presente texto se basa en la articulación de los planteamientos de la semiótica de la cultura, la complejidad y la transdisciplinariedad para abordar los procesos de emergencia de nuevos objetos semiótico-discursivos durante la coyuntura de pandemia debido a la enfermedad COVID 19. Se enfocan ejemplos particulares, como es el uso del cubrebocas en México y Guatemala, para analizar los procesos de reproducción del sentido y vincularlos a las condiciones particulares de cada país. Lo anterior con el fin de hacer un contraste regional de dichos procesos.
[en] Th is article shows the opinions (and to a lesser degree, the knowledge) of evaluation expressed by Spanish teachers (and more concretely, teachers in the Region of Murcia, a place we have used as a "testing ground") in Geography and History in Compulsory Secondary Education (eso); specifi cally in terms of the formation, content, and competencies evaluated, as well as the handling of legislative changes in this setting. Th e data were obtained from interviews and discussion groups. Th e results indicate that the teachers have little training in evaluation; therefore, their positions remain traditional and they evaluate students fundamentally through written exams centered on conceptual content, far from evaluation adjusted to basic competencies that are linked more to procedural content. As a consequence, legal reforms in education have little eff ect on teachers' daily work.

[es] Este artículo muestra las opiniones (y en menor medida, también los conocimientos) sobre evaluación que posee el profesorado español (y más concretamente, el de la Región de Murcia, espacio que hemos utilizado como "campo de pruebas") de Geografía e Historia de Educación Secundaria Obligatoria (ESO); específicamente sobre formación, contenidos y competencias evaluados, y cómo afrontan los cambios legislativos en este ámbito. Los datos se obtuvieron de entrevistas y grupo de discusión. Los resultados indican que los docentes tienen escasa formación en cuanto a la evaluación, de ahí que sus opiniones mantengan posicionamientos tradicionales y evalúen al alumnado fundamentalmente mediante exámenes escritos centrados en contenidos conceptuales, quedando lejos de una evaluación ajustada a las competencias básicas, más ligadas a los contenidos procedimentales. Consecuentemente, las reformas legales educativas tienen escasa repercusión en el quehacer diario de los profesores.
[en] We now live in a digital society, fostered and run by a global market, which in turn is managed by multinational corporations and large financial institutions that are creating a new role for education: the school, as an essential element of the economy due to its investments and its importance as a market place for multinationals, but most importantly due to its function in training of a new social class, the "prosumers". The paradigm of these changes can be clearly seen in the "School 2.0" and its predecessor, the "Digital Balckboard" resources in Aragón (Spain).

[es] Vivimos en una sociedad digital impulsada y gestionada por un mercado global dirigido por corporaciones multinacionales y grandes instituciones financieras que imponen un nuevo papel a la educación: la escuela como elemento esencial de la economía por sus inversiones, por su importancia como escaparate, pero, sobre todo, por su función en la formación de la nueva clase social, los "prosumidores" y "prosumidoras". El paradigma de estas transformaciones lo encontramos en el programa "Escuela 2.0" con un antecedente: el programa "Pizarra Digital" en Aragón.
[en] In the present article it is tried to give to account of a part of the work made in the training of the students of Psychomotricity Degree in the University of the Republic (Uruguay) in the Area of the Aging and Oldness. The Geronto-psychomotricity is defined, its reaches and assignments.

[es] En el presente artículo se pretende dar cuenta de parte del trabajo realizado en la formación de grado de los estudiantes de Psicomotricidad de la Licenciatura de Psicomotricidad de la Universidad de la República en el Área del Envejecimiento y Vejez. Se define la Gerontopsicomotricidad sus alcances y cometidos.