BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] Since the OECD launched the Program for International Student Assessment (PISA) in 2000, education measurements have mainly been concerned with recording and issuing results in terms of school success or failure based on items aimed at measuring academic achievement. From this initial presentation, the present theretical reflection claims that this obsession with quantifiable results, has been a shift of our attention away from the seminal fact that, indeed, educational disparities are directly linked to social inequalities. Besides, the application of accountability criteria within systems of education tends to hide the increasing deregulation of the former. The discussion offers a conceptual revision of the very notion of measure, and more specifically, of school performance measure. It is claimed that the school institution lacks clearly drawn goals and measurements. This is why, even certainly helped by rating scales but also far beyond them, we need to rethink education in terms of social justice and turn our attention from equal opportunities towards equal positions. Adopting this analytical framework, a proposal for a critical reinterpretation of the schooling process is suggested in order to approach it with the perspective of an educational policy of acknowledgement that seeks a reconstruction of citizenship.

[es] Desde que la OCDE puso en marcha el programa internacional para la evaluación de los estudiantes (PISA) en el año 2000, la medida de la educación se ha centrado principalmente en el registro y en la fabricación de resultados en términos de tasas de éxito y fracaso escolar, a partir de indicadores de rendimiento académico. Partiendo de esta presentación inicial, la presente reflexión teórica plantea que esta obsesión por los resultados ha provocado que se desvíe la atención de un hecho central: la desigualdad educativa está directamente relacionada con la desigualdad social. Además, la aplicación de criterios de accountability en el sistema educativo oculta su creciente desregulación. La discusión presenta una revisión conceptual del tema de la medida, y específicamente de la medida del aprendizaje. Se sostiene que nuestra escuela no tiene ni una medida clara ni unos fines delimitados. Por ello, con ayuda de los números, pero más allá de estos, es necesario repensar la educación en términos justicia social, desplazando el foco de atención desde la igualdad de oportunidades hacia la igualdad de posiciones. A partir de este marco analítico, se sugiere como propuesta una reinterpretación crítica de la escuela en clave de política educativa del reconocimiento para la reconstrucción de ciudadanía.
[en] Antioxidant activity (AA) of the crude extract and fractions derived from Inula cappa, was evaluated using the α, α - diphenyl- ß-picrylhydrazyl (DPPH) radical scavenging assay, superoxide radical scavenging assay, measurement of reducing power and the measurement of effect on lipid peroxidation in rat liver homogenate, and compared with that of butylated hydroxytoluene (BHT), gallic acid (GA), and ascorbic acid (AscA). The results showed that the methanolic extract and the ethyl acetate-soluble fraction exhibited higher antioxidant activity. The total phenolic, total tannin and total fl avonoids content were also determined. Chlorogenic acid is reported for the fi rst time from this plant and a TLC densitometric method was developed for the quantifi cation of Chlorogenic acid.

[es] Se evaluó la actividad antioxidante (AA) del extracto crudo y las fracciones derivadas de Inula cappa mediante el ensayo de barrido de radicales α, α - difenil- ß-picrilhidracil (DPPH), ensayo de barrido de radicales superóxido, la medición del poder reductor y la medición del efecto sobre la peroxidación lipídica en homogeneizado de hígado de rata, y comparándolos con los del hidroxitolueno butilado (BHT), el ácido gálico (GA) y el ácido ascórbico (AscA). Los resultados muestran que el extracto metanólico y la fracción soluble en acetato presentan una mayor actividad antioxidante. También se determinó el contenido total fenólico, de taninos y fl avonoides. Se observa por primera vez el ácido clorogénico en esta planta, y se desarrolla un método de TLC densitométrica para la cuantifi cación del ácido clorogénico.
[en] It is well known that poor people have been excluded from membership in society ever since poverty has existed. It has been considered a crime and, therefore, poor people were not allowed to be witnesses in disputes because they had no credibility. If we analyse the history of medieval Andalusia, we find that nobody trusted the poor, as they were considered sinners destined to eternal condemnation. Thus, it is not unusual, when talking about one saint's parents in a hagiographical book, that they had to specify that he was "poor but honest". There was need for such an explanation, as poverty without honesty was, more or less, a crime.

[es] Decir que los pobres son marginados no es nada nuevo, sino tan antiguo como los mismos pobres. Pero que el hecho de ser pobres, constituya de por sí un delito que les descarta como testigos en pleitos y les priva de la más elemental credibilidad, es algo que observamos alguna que otra vez en nuestra vida, aunque no ha sido objeto de muchos tratados. Rastreando en la Historia Medieval de Andalucía, encontramos que ese conjunto de desheradados, más numerosos de lo imaginado, entre los siglos XIII y XVI, no sólo son objeto de desconfianza, sino que se les considera abocados al pecado y por ende a la condenación eterna. No es pues extraño que los libros de santos tradicionales cuando mencionan a los padres del héroe religioso en cuestión, lo hagan con términos tan expresivos como "hijo de padres pobres, aunque honrados".
[en] In the present paper we precise the mathematical notion of a realizable filter, and we procede to construct the optimal filter fol' signal estimation under a noise perturbation, analyzing in detail the case in which the noise is white. Likewise we introduce a suboptimal filter to carry out such estimation.

[es] En el presente trabajo precisamos la noción matemática de filtro realizable, y procedemos a construir el filtro óptimo para estimación de señales perturbadas por un ruido, analizando detalladamente el caso en que el ruido sea blanco. Asimismo, introducimos un filtro subóptimo para llevar a cabo tal estimación.
[en] This research is based on fieldwork carried out in the camps for Saharawi refugees in Algeria. The article shows how the emerging civil society in the camps has maintained certain values and customs in the Algerian desert, while at the same time they have undergone transformations arising from new social and political conditions. In the period following the ceasefire in 1991, and especially since "refugee economy" has emerged. This article defines that economy, and analyses its effect on the habits, lifestyle, and quality of life of the Saharawi. The article is of interest for political organizations and development NGOs working in this field. The anthropological approach taken in this research pays particular attention to, and offers new perspectives on, the refugee's experiences and views.

[es] Este artículo de investigación es fruto del trabajo de campo realizado en el año 2006 en los campamentos de Refugiados Saharauis en Argelia. En él se muestra como la sociedad civil emergente de los campamentos ha mantenido en el desierto argelino unos valores y costumbres que al mismo tiempo han sufrido transformaciones con motivo de las nuevas condiciones políticas, sociales y económicas. Desde el período del "alto el fuego" en 1991 pero, sobre todo desde el año 2003, se ha evidenciado lo que denominamos "economía del refugio". En el texto se definen sus variables y como condiciona los hábitos y el modo y la calidad de vida de los saharauis. Creo y espero que este artículo será de interés para organizaciones políticas y las ONG que están trabajando en este campo. El punto de vista antropológico ofrece nuevas perspectivas y pone un especial cuidado para con lo que la gente hace y dice.
[en] Abstract: Introduction: Literature shows that several factors influence the levels of active participation by individuals with intellectual disabilities (ID) in regular exercise. Self-efficacy and Social Support scales for activity in adults with ID have been developed previously. Aim: The aim of this study is to analyse the relationship between physical fitness ability and Self-efficacy and Social Support scales for Activity in adults with intellectual disabilities (SE/SS-AID). Methods: An observational cross-sectional study was conducted. Data from the SE/SS-AID and physical fitness tests were measured in 131 adults with ID. The data were analyzed to discover the relationship between the physical fitness tests and the SE/SS-AID, and the physical fitness test was separated into four categories to provide greater specificity. Results & discussion: It needs to be stressed that were found significant correlations between the physical fitness tests and social support (Calf Muscle Flexibility = 0.26 Anterior Hip Flexibility = 0.23 Abdominal Strength= 0, 21). Conclusions: We have to highlight that, in the present study, no relationships have been found between self-efficacy and the physical fitness tests. In terms of social support, significant correlations have been found with flexibility and strength.

[es] Resumen: Introducción: La literatura muestra que varios factores influyen en los niveles de participación activa de las personas con discapacidad intelectual (DI) en el ejercicio regular. Previamente se sido desarrolladada escalas de autoeficacia y apoyo social para la actividad en adultos con DI. Objetivo: El objetivo de este estudio es analizar la relación entre la aptitud física y las escalas de Autoeficacia y Apoyo Social para la Actividad en adultos con discapacidad intelectual (SE / SS-AID). Métodos: Se realizó un estudio observacional transversal. Los datos de las pruebas SE / SS-AID y de aptitud física se midieron en 131 adultos con DI. Los datos se analizaron para descubrir la relación entre las pruebas de aptitud física y el SE / SS-AID, y la prueba de aptitud física se separó en cuatro categorías para brindar mayor especificidad. Resultados y discusión: Es necesario enfatizar que se encontraron correlaciones significativas entre las pruebas de aptitud física y el apoyo social (Flexibilidad muscular de la pantorrilla = 0.26 Flexibilidad anterior de la cadera = 0.23 Fuerza abdominal = 0.21). Conclusiones: Hay que destacar que en el presente estudio no se han encontrado relaciones entre la autoeficacia y las pruebas de aptitud física. En términos de apoyo social, se han encontrado correlaciones significativas con la flexibilidad y la fuerza.
[en] Heidenhain´s iron hematoxylin has been one of the most useful methods of classical cytology. Its ability to stain simultaneously many cell and extracellular structures makes it a general purpose histological technique. This current work describes its application to semithin sections, using human adenohypophysis, discussing the staining mechanism and showing his usefulness to evidence cytological variability and to perform image analysis.

[es] La hematoxilina férrica de Heidenhain ha sido una de las técnicas citológicas clásicas de mayor utilidad. Su capacidad de teñir múltiples estructuras celulares y extracelulares al mismo tiempo la convierte en una técnica histológica general. En el presente trabajo se describe su aplicación a cortes semifinos tomando como ejemplo la adenohipófisis humana, discutiendo sus mecanismos de tinción y demostrándose su utilidad para evidenciar la variabilidad citológica y realizar análisis de imagen.
[en] This paper analyzes the personal networks of women in prison, identifying risk and protection factors in three stages, defined by prison entry, aimed at reintegration. Documentary research was carried out on databases (WOS, Scopus and academic Google), using Mendeley as manager. The results show that, before imprisonment, networks are permeated by violence and lack of support; during prison they are divided into internal-external and present important relational modifications (breakup of a couple, distance or not from children and support of new people) and; in day release they expand and improve these, promoting social reinsertion; nevertheless, most return to the initial family and community environment facing the associated risk factors.

[es] El trabajo analiza las redes personales de las mujeres privadas de libertad, identificando factores de riesgo y protección en tres etapas definidas por el ingreso a prisión y orientadas a la reinserción. Se realizó una investigación documental en bases de datos (WOS, Scopus y Google Académico), empleando Mendeley como gestor. Los resultados muestran que, las redes, antes de prisión están permeadas por la violencia y ausencia de apoyo; durante la prisión se dividen en internas-externas y presentan modificaciones relacionales importantes (ruptura de pareja, distanciamiento o no de los/as hijos/as y apoyo de nuevas personas) y; en semilibertad se amplían y mejoran estas, favoreciendo la reinserción social, no obstante, la mayoría regresa al entorno familiar y comunitario inicial enfrentándose a los factores de riesgo asociados.
[en] This paper shows the history and evolution of the Albaicín Foundation, a municipal agency born in 1998 to manage and protect the Albaicín district in Granada. This district was nominated as a World Heritage Site in 1994 as an extension of the previous inscription of the Alhambra and the Generalife on the World Heritage List in 1984. We analyse the statutes and main activities of the Foundation, such as the management and implementation of several European grants, programs and projects, showing its strengths and weaknesses. Finally, we include some conclusions about the present and future of the Foundation

[es] Esta publicación presenta un recorrido por el nacimiento e historia de la Fundación Albaicín, órgano municipal de gestión fundado en 1998 y dedicado a la tutela patrimonial del barrio del Albaicín. Este barrio fue declarado Patrimonio Mundial en 1994, como ampliación de la inscripción previa de la Alhambra y el Generalife en la Lista del Patrimonio Mundial en 1984. Se realiza un análisis de los estatutos y las principales actividades de la Fundación, como su gestión e implementación de diversas subvenciones, programas y proyectos europeos, mostrando las debilidades y fortalezas de dicho organismo. Finalmente, se incluye una reflexión final sobre el presente y el futuro de dicho órgano municipal.
[en] Spain is one of the European countries with more municipalities adhering to the Local Agenda 21 (LA21). Environmental spending exerts a great influence on implementing LA21. But some authors raise doubts about the firm commitment of local governments to LA21 objectives. Thus, the main objective of this paper is to verify whether political commitment is backed up with action towards meeting the objectives of sustainable development by means of budgetary support for waste management policies. To accomplish this, we applied the Difference in Differences technique for the period 2002-2012 in the Spanish municipalities. Our initial results confirmed the original hypotheses and showed that local governments that adhered to LA21 were genuinely committed to achieving at least one LA21 goal and offering greater budgetary support for waste management. However, the sensitivity analysis revealed unexpectedly ambiguous evidence about the research question, in that we observed a great volatility of results depending on the sample and dependent variables chosen

[es] España es uno de los países europeos con más municipios adheridos a la Agenda 21 Local (AL21). El gasto medioambiental ejerce una gran influencia en la implementación de la AL21. No obstante, algunos autores han planteado dudas sobre la existencia de un compromiso real por parte de los gobiernos locales con los objetivos de la AL21. Así pues, el principal objetivo de este trabajo es verificar la autenticidad del compromiso político hacia el cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible por parte de las autoridades locales, reflejando dicho compromiso en el apoyo presupuestario a las políticas de gestión de residuos. Para llevar a cabo tal verificación aplicaremos la técnica conocida como Diferencia en diferencias sobre los datos presupuestarios de los municipios españoles durante el periodo 2002-2012. Los resultados inicialmente obtenidos confirmaron que los gobiernos locales adheridos a la AL21 están realmente comprometidos con al menos un objetivo de la AL21, el relativo a la gestión de residuos, y dicho compromiso se ve reflejado en un mayor apoyo presupuestario. No obstante, el análisis de sensibilidad puso de manifiesto la existencia de una inesperada y ambigua evidencia respecto a la pregunta de investigación. Se observa una notable volatilidad de los resultados dependiendo de la muestra y la variable dependiente elegida
[en] The aim of this research was to analyze the relationship between the personal components of resilience with different categories of the Educational Area, such as: the type of center, the gender and whether or not the student is a repeater. In this sense, this descriptive and cross-sectional study counted on a sample constituted by 234 sixth grade primary school students from different schools located in the capital of Granada. The participants were schoolchildren between 11 and 13 years old; to whom the Resilience Scale of Connor and Davidson has been applied; CD-RISC (2003), and has been evaluated with the different variables, through a Self-record Sheet. Results showed that children had more resilient capacities than girls who had a lower score. Likewise, the students obtained greater value in the category of Adaptations to Stressful Situations, while the dimension of Spirituality, specified the lowest of the scores. In conclusion, it demonstrates the variability of resilience in terms of gender and academic performance, showing the strongest non-repeaters in resilient skills and the importance of implementing practical interventions where resilience is worked from the school.

[es] El objetivo de esta investigación fue el analizar la relación entre los componentes personales de resiliencia con diferentes categorías del Ámbito Educativo, como son: el tipo de centro, el género y si el alumno es o no repetidor. En este sentido, este estudio de carácter descriptivo y transversal conto con una muestra constituida por 234 escolares de sexto de Primaria del tercer ciclo de diferentes colegios ubicados en la capital de Granada. Los participantes han sido escolares de entre 11 y 13 años; a quienes se ha aplicado la Escala de Resiliencia de Connor y Davidson; CD-RISC (2003), y se ha evaluado con las distintas variables, a través de una Hoja de Auto-registro. Los resultados concretaron que los niños presentaron más capacidades resilientes que las niñas las cuales presentaban una menor puntuación. Asimismo, los escolares obtuvieron mayor valoración en la categoría de Control, mientras que la dimensión de la Espiritualidad, concretó la menor de las puntuaciones. Como conclusión, se demuestra la variabilidad de la resiliencia en función del género y el rendimiento académico, mostrándose a los no repetidores más fuertes en aptitudes resilientes y la importancia de implementar intervenciones prácticas donde la resiliencia se trabaje desde el centro educativo.
[en] Political instrumentation of the figure and work of Camões. In 1580 the kingdom of Portugal was annexed by Spain through the seizure of its throne by Philip II. In this way, the Hispanic Monarchy of the Habsburgs achieved a vast polyterritorial dominion over the Iberian Peninsula itself and, although the particular competences of the jurisdictional institutions of each kingdom were preserved, the printing press served as a true tool of political propaganda, that is, as an impeccable institution controlling everything that was to be printed, therefore, to be read or seen. This domination would not end until 1640 with the restoration carried out by the Duke of Bragança, when he was crowned as João IV, thus bringing about Portugal's definitive independence. Throughout this period of Spanish hegemony, the linguistic and literary reality was considered as different manifestations under the same crown, so it is not surprising that bilingualism - because Spanish had already been spoken in Portugal since the 14th century - was affirmed in literary works and as a common language throughout the territory. Many Portuguese poets and writers were known and published (translated into Castilian, in Latin or directly in Portuguese) in Castilian lands and vice versa.

[es] Instrumentación política de la figura y obra de Camões. En 1580 el reino Portugal pasó a ser anexionado por España mediante el apoderamiento de su trono por Felipe II. De esta manera, la Monarquía Hispánica de los Habsburgos consigue un vasto dominio politerritorial en la misma Península Ibérica y, aunque se conservó las competencias particulares de las instituciones jurisdiccionales de cada reino, la imprenta le sirvió como verdadera herramienta de propaganda política, es decir, como impecable institución controladora de todo aquello que se había de imprimir, por tanto, de leer o ver. Esta dominación no acabará hasta 1640 con la restauración llevada a cabo por el Duque de Bragança, cuando fue coronado como João IV propiciando, así, la independencia definitiva de Portugal. Durante todo ese período de hegemonía española, la realidad lingüística y literaria fue considerada como manifestaciones diversas bajo una misma corona, por lo que no es de extrañar la afirmación del bilingüismo -porque desde el siglo XIV ya se hablaba el castellano en tierras lusas- en las obras literarias y como lengua de uso corriente a lo largo del territorio. Muchos fueron los poetas y escritores portugueses conocidos y publicados (traducidas al castellano, en latín o directamente en portugués) en tierras de Castilla y viceversa.
[en] The purpose of the study was to find out how teachers in pre-service training assess the pedagogical knowledge to become a teacher, analyzing its possible evolution on Master, and exploring factors and characteristics that may be associated with recognizing its importance. The quantitative model used a questionnaire administered to 207 master's degree in Secondary Education Teacher Training on University of Granada. Student teachers value the need for pedagogical knowledge, especially when they encounter professional practice. Thus, earlier actions are necessary in pre-service teacher training to enable them to value this from the beginning

[es] El trabajo tuvo como finalidad conocer el modo en que el alumnado del Máster de Formación de Profesorado reconoce la importancia del componente pedagógico para ser profesor, analizando su posible evolución en el Máster. El modelo cuantitativo de investigación consistió en un cuestionario aplicado a 207 estudiantes del Máster. El análisis de los datos del cuestionario fue descriptivo. Los resultados muestran que el alumnado valora en mayor medida la necesidad de dicho conocimiento integrado al disciplinar, especialmente cuando entran en contacto con la práctica profesional al mostrarles sus bondades para fundamentar su acción docente y construir su conocimiento profesional.