BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[de] Die gewinnorientierte höhere Bildung in Frankreich wird anhand einiger Einrichtungen von Industrie- und Finanzkonzernen untersucht, die ihr Kapital valorisieren möchten. Dieser höhere Bildungszweig entwickelt sich faktisch im Rahmen der privat/öffentlichen Durchlässigkeiten, die in diesem Sektor gesetzlich geschaffen wurden. Es werden Studienbeihilfen mobilisiert, das System wird auf zugängliche Qualitätsgarantien gestützt, z. B. das 'nationale Verzeichnis der Berufszertifizierungen' (RNCP) sowie Genehmigungen für staatliche Prüfungen und die (staatliche) Anerkennung der Schule.

[fr] L'enseignement supérieur à but lucratif en France est étudié au prisme d'établissements appartenant à des groupes industriels ou financiers cherchant à valoriser leur capital. Ce secteur de l'enseignement supérieur évolue en fait dans les porosités public/privé créées par les législations du secteur. Il mobilise ainsi les différentes aides étudiantes et se construit autour de gages de qualité accessibles : Répertoire national des certifications professionnelles, autorisation de délivrer un diplôme d'Etat et reconnaissance d'établissement.
[de] Dieser Artikel befasst sich mit vier Herausforderungen (konzeptuelle, methodologische, erkennende und pädagogische) die zum Vorschein gekommen sind, als eine Forschungsarbeit über die Bürgerkunde in verschiedenen Kontexten unternommen wurde. Die erste Herausforderung besteht darin, die verschiedenen Ausdrucksformen und die dem unförmlichen Lernen innewohnenden Merkmale besser zu verstehen. Die zweite Herausforderung bezieht sich auf das Bedürfnis, neue Strategien der kreativen Forschung zu entwickeln, um die Schwierigkeiten bei der Hervorhebung des unförmlichen Lernens zu überwinden. Die dritte Herausforderung betrifft das Bedürfnis, die institutionellen Mechanismen der Anerkennung und der Gültigkeitserklärung des unförmlich Gelernten zu fördern. Die vierte Herausforderung betrifft die Notwendigkeit, bedeutende Einrichtungen anzubieten, damit unförmliche Lernvorgänge überhaupt stattfinden können. Der Autor weist auf einige Wege hin, um diesen Herausforderungen Herr zu werden.

[fr] Cet article traite des quatre défis (conceptuel, méthodologique, de reconnaissance, et pédagogique) qui se sont présentés lorsque a été entreprise une recherche sur l'apprentissage de la citoyenneté dans des contextes différents. Le premier consiste à mieux comprendre les différentes expressions et les traits internes de l'apprentissage informel. Le second est relatif au besoin de développer des stratégies de recherche créatives pour surmonter les difficultés à mettre en évidence l'apprentissage informel. Le troisième concerne le besoin de développer les mécanismes institutionnels de validation et reconnaissance des apprentissages informels. Le quatrième réfère au besoin de proposer des agencements significatifs pour que se produisent des apprentissages informels. L'auteur suggère quelques pistes pour relever ces défis.
[de] Dieser Artikel setzt sich als Ziel, einen Ansatz der Bezugssysteme anhand der Berufsdidaktik und der Gründungsrolle, die diese den Arbeitssituationen gewährt, vorzuschlagen. Bei der Berufsausbildung stehen die Situationen an erster Stelle, weil die Fachleute oder die zukünftigen Fachleute mit diesen "zurechtkommen" oder "zurechtkommen werden". Die Notwendigkeit, die Situationen zu identifizieren und dann zu charakterisieren, besonders bei den für die Tätigkeit notwendigen Anforderungen, steht vor der Analyse und der Beschreibung der Tätigkeit und noch vor der Analyse und der Beschreibung der nützlichen Ressourcen um zu denken und handeln. In diesem Ansatz sind die Arbeitssituationen der abwesende und verkannte Teil der Bezugssysteme.

[fr] Cet article propose une approche des référentiels à partir de la didactique professionnelle et de la place fondatrice que celle-ci accorde aux situations de travail. En formation professionnelle, ce qui est premier, ce sont les situations parce que ce sont celles-ci dont les professionnels et futurs professionnels ont ou auront à " se débrouiller ". La nécessité d'identifier puis de caractériser les situations, notamment dans les exigences qu'elles imposent à l'activité, constitue une étape antérieure à l'analyse et à la description de l'activité, et plus antérieure encore à l'analyse et à la description des ressources utiles pour penser et agir en situation. Dans cette approche, les situations de travail constituent la part absente et méconnue des référentiels.
[de] Der vorliegende Artikel ist die Überarbeitung eines Vortrags, gehalten anlässlich der internationalen Tagung zum Thema "Verankern, auswählen, verteidigen: Wie überlebt eine Demokratie (1918-1960)?" (CIERA, 2021). Analysiert wird diese Fragestellung am Spätwerk des Philosophen und DDP-Politikers Ernst Troeltsch (1865-1923), der sich sehr früh für die junge Weimarer Republik einsetzte. Sowohl in seinen politischen Tätigkeiten als auch in seiner Publizistik (1919-1921) hat der Demokrat hartnäckig versucht, die deutsche Intelligenz mit der Republik zu versöhnen. Dazu räumte er mit irreführenden Bildern auf, klärte seine Leser und Mitgenossen über das wahre, gemeineuropäische Wesen der Demokratie auf und arbeitete ihre Lebensbedingungen heraus: Gegenseitige Anerkennung der sozialen Gruppen, Bildung der öffentlichen Meinung, Schutzmaßnahmen, Neudenken des Staatswesens und der Welt-Planwirtschaft machen die Demokratie zur ethisch anspruchsvollen und gesellschaftlich umfassenden Aufgabe.

[fr] Issu de la participation au colloque international " Enraciner, sélectionner, défendre : Comment faire survivre une démocratie (1918-1960) ? " (CIERA, juin 2021), cet article explore la question à partir de l'œuvre tardive du philosophe et homme politique allemand Ernst Troeltsch (1865-1923). Défenseur de la jeune République de Weimar, député du DDP et auteur d'une chronique politique de 1919 à 1922, Troeltsch voulait réconcilier la bourgeoisie intellectuelle avec le nouveau régime. Pour cela, il a déconstruit les fausses représentations, et mis en évidence l'essence de la démocratie, ses dangers et les conditions de son enracinement et de sa survie. En insistant sur la nécessité d'une reconnaissance mutuelle des différents groupes sociaux, de la formation d'une opinion publique avertie, d'une nouvelle conception de l'État, et en promouvant la mise en œuvre d'une économie mondiale planifiée, il fait apparaître la démocratie comme un projet sociétal global, éthiquement exigé et exigeant.
[de] Vorliegende Untersuchung setzt sich zum Ziel, die Entwicklung des Romanciers H. Mann anhand der im Frühwerk zahlreich vertretenen Snobgestalten eine wichtige Entwicklungslinie im Schaffen des Romanciers Heinrich Manns aufzuzeigen. Der Snob, wie ihn der junge H. Mann auffasst, ist ein Schlüssel zur Interpretation und er führt zu einem besseren Verständnis einer sich ständig und rasch verändernden Welt : Am Anfang ist der Snob ein ästhetisches Vorbild mit stark autobiographischem Charakter, dann aber wird er immer wieder angeprangert und wird zum Kern der sozialen und psychologischen Kritik des jungen Schriftstellers. Diese Art Gestalt ermöglicht vor allem, die große Bedeutung der Nachahmung von sozialen Verhaltensmustern hervorzuheben, jener anderen, wesentlichen Kategorie im erzählerischen Frühwerk H. Manns. Der Snob ist hier ein in gewisser Hinsicht idealer psychologischer Typus, dessen Konkretisierungen immer wieder nur blasse Nachahmungen des Originalbilds hervorbringen. Es erhebt sich nun die Frage, was der eigentliche Gegenstand der Kritik ist : das Original oder die schlechte Nachahmung ? Das zeigt sich in Der Untertan, der in mancher Hinsicht als ein Höhepunkt in H. Manns Werk gelten kann.

[fr] L'objet de cette étude est de mettre en lumière un élément important dans l'évolution de l'œuvre de H. Mann à travers les personnages " snob " que l'on rencontre fréquemment dans ses premiers romans. Le snob tel qu'il est considéré par le jeune H. Mann est une clé pour l'interprète, un outil herméneutique qui permet de comprendre un univers en perpétuel changement : modèle esthétique dont le caractère autobiographique est indéniable dans les premières œuvres, le snob est progressivement au cœur de la critique sociale et psychologique du romancier. Ce type de personnage permet surtout de souligner l'importance du phénomène de l'imitation, autre catégorie essentielle au sein de l'œuvre narrative du premier H. Mann. Le snob est ici un type psychologique rêvé dont les réalisations concrètes ne sont toujours que de mauvaises et pâles imitations. La question se pose alors de savoir lequel, du modèle ou de l'imitation, est le véritable objet de la critique, comme le montre Der Untertan, roman qui, à bien des égards, représente un aboutissement.
[de] 2011 wurde bei einer Begehung auf dem Gebiet der Gemeinde Ménestreau (Département Nièvre) in der Nähe von Entrains-sur-Nohain eine sowohl was den Fundumstand als auch den Befund selbst angeht sehr ungewöhnliche gallo-römische figürliche Skulptur entdeckt. Es handelt sich um die Darstellung eines grotesk fratzenartigen Gesichtes. Dieses Repertoire ist im römischen Gallien zwar recht verbreitet, doch die Funktion des entdeckten Dekorelementes ist unsicher.

[fr] En 2011, une prospection pédestre réalisée sur la commune de Ménestreau (Nièvre), à proximité d'Entrains-sur-Nohain, a permis la découverte d'une sculpture figurative gallo-romaine tout à fait atypique tant du point de vue du contexte de découverte que de la nature même de l'objet. Il s'agit de la représentation d'un visage grimaçant de type grotesque. Si ce répertoire est assez répandu en Gaule romaine, la fonction de l'élément découvert reste toutefois incertaine.
[de] Nach dem Jahre 1963 stellt C. Wolf das weibliche Schicksal in ein pessimistischeres Licht: Christa T., Karoline von Günderrode und Kassandra versinnbildlichen, wenn auch unter verschiedenen Umständen, das Unbehagen des Menschen- und ins besondere der Frauin ihrer Gegenwart. Der Gegensatz zwischen den drei Heldinnen und ihrer Zeit erscheint als ungleicher Kampf und führt zu vorzeitigem Tod; dieser Ausgang wird jedoch nicht durch Feigheit verursacht und auch nicht durch den Verzicht auf all das, was ihr Wesen ausmacht. Nachdem sie den Misserfolg ihrer Versuche festgestellt haben, um in Einklang mit ihrer Zeit zu leben, lassen sie den Tod auf sich zukommen. Ihr unvollendetes Leben ist der Preis, den sie zu zahlen bereit sind, um sich nicht zu verraten, um sich nicht vor den kurzsichtigen Ansprüchen einer vergänglichen Epoche zu beugen. Es ist dabei ohne Belang, ob die Hauptgestalt eine anonyme Bürgerin der D.D.R., eine Dichterin aus dem 19. Jh. oder eine trojanische Prinzessin ist: nur die Frau spricht aus ihnen und nicht eine einschränkende "Funktion", die ihnen von aussen auferlegt würde. Wenn sie am Ende ihrer Kräfte schliesslich vor ihrer Zeit kapitulieren, haben sie jedoch vorher noch deren Mängel aufgedeckt und dank ihrer seherischen Begabung unabänderliche menschliche Werte erahnt, die eine bessere Zukunft in sich tragen. Auf diese Weise gewinnen diese Gestalten durch das Zeugnis ihres Leidens eine viel wichtigere, weil unzeitgemässe Schlacht.

[fr] Après 1963, C. Wolf présente la destinée féminine sous un jour plus pessimiste : Christa T., Karoline von Günderrode et Kassandra, illustrent, dans des contextes différents, le malaise de l'individu – et plus spécifiquement de la femme – dans la société de son temps.L'antagonisme qui se fait jour entre les trois héroïnes et leur époque apparaît comme une lutte inégale et conduit à leur mort prématurée, mais cette issue n'est pas engendrée par la lâcheté ou par le renoncement à ce qui sous-tend leur être : constatant l'échec de leurs tentatives pour vivre à l'unisson avec leur temps, elles laissent venir la mort à elles. Leur vie inachevée est le prix qu'elles acceptent de payer pour ne pas se renier, ne pas se plier aux exigences trop étriquées d'une époque éphémère.Peu importe que l'héroïne soit citoyenne anonyme de la R.D.A., poétesse au XIXe siècle ou princesse troyenne : c'est la Femme qui parle à travers elle et non une " fonction " limitative. Si, à bout de forces, elles finissent par capituler devant leur époque, c'est après en avoir dénoncé les failles et après avoir su, grâce à leurs talents visionnaires, esquisser des valeurs humaines porteuses d'un avenir meilleur. Ces héroïnes intempestives atteignent, par le témoignage de leur souffrance, à l'immortalité et remportent ainsi une bataille bien plus importante puisqu'intemporelle.
[de] Die Ereignisse von 68, die im Kontext der Vergangenheitsbewältigung üblicherweise als ein entscheidender Bruch wahrgenommen werden, bedeuten das Ende einer langen Periode kollektiver und individueller Verdrängung. Es ist, so die allgemeine Annahme, zu einem nicht unbedeutenden Teil dem Insistieren der 68er zu verdanken, dass das bleierne Schweigen, das auf der nationalsozialistischen Vergangenheit Deutschlands lastete, gebrochen wurde. Seit einiger Zeit scheint sich jedoch die Einschätzung der 68er und ihrer Einflussnahme auf das historische Bewusstsein zu ändern. Die Authentizität ihrer Revolte, die im Verdacht steht, einer unbewussten Identifikation und der Abwehr unterschwelliger Affinitäten zu gehorchen, wird in Frage gestellt. Diese politische, generationsbedingte oder auch wissenschaftliche Hinterfragung sowie die aktuelle Tendenz zur Selbstkritik seitens ehemaliger 68er werden im vorliegenden Beitrag untersucht. Literarisch ausgeführt wird letztere im Roman Ein unsichtbares Land von Stephan Wackwitz, einem ehemaligen Vertreter der Studentenbewegung, der das komplexe Verhältnis der 68er zum Dritten Reich und zur Kriegsgeneration beleuchtet.

[fr] Dans le contexte de la Vergangenheitsbewältigung, les événements de 68 sont généralement considérés comme un moment de rupture important, marquant la fin d'une longue période de refoulement collectif et individuel. On s'accorde à dire que c'est, entre autres, grâce à l'insistance de la génération de 68 que la chape de plomb qui pesait sur le passé nazi de l'Allemagne commence à se fissurer. Toutefois, depuis un certain temps, le regard sur le rôle que les soixante-huitards ont joué dans la prise de conscience historique commence à changer. La sincérité de leur révolte, soupçonnée de relever d'un désir d'identification inavoué et d'un rejet d'affinités sous-jacentes, est contestée. Ces remises en question politique, générationnelle et scientifique ainsi que l'actuelle tendance à l'auto-critique de la part d'anciens soixante-huitards sont analysées dans notre contribution. Dans ce contexte, l'étude du roman Ein unsichtbares Land (Un pays invisible) d'un ancien acteur du mouvement étudiant, Stephan Wackwitz, permet de mieux comprendre la relation complexe qu'entretient la deuxième génération d'après-guerre avec le IIIe Reich et ceux qui l'ont vécu.
[de] Als Jean-Louis Pascal den Wettbewerb für den Bau der Fakultät für Medizin und Pharmazie von Bordeaux gewann, hatte er schon einen guten Ruf erworben und war gerade zum Architekten der Pariser Nationalbibliothek ernannt worden. Er errichtete in Bordeaux ein Bauwerk im typischen Beaux-arts– Stil, dabei jedoch nach rationellen Kriterien, um den neuen medizinischen Errungenschaften Rechnung zu tragen unter Verwendung der modernen Materialien des 19. Jahrhunderts. An dem nüchternen Charakter des Gebäudes lassen sich die finanziellen Bedingungen erkennen, die dem Architekten vorgeschrieben wurden. Deswegen musste er den großen geplanten Hörsaal aufgeben, den er bei einem solchen Universitätsbau eigentlich für notwendig hielt. Der Erweiterungsbau, der Fakultät für Pharmazie gewidmet, entstand im frühen 20.Jahrhundert erst nach dem ersten Weltkrieg. Die Fassade im etwas veralteten Stil wurde nach dem Tode Jean-Louis Pascals beendet.

[fr] Lorsque Jean-Louis Pascal remporte le concours pour la construction de la faculté de médecine et de pharmacie de Bordeaux, c'est déjà un architecte reconnu, qui vient d'être nommé architecte de la Bibliothèque nationale à Paris. Il réalise à Bordeaux un monument au plan typiquement " Beaux-arts " mais un bâtiment rationnel, qui tient compte des nouvelles découvertes de la médecine et intègre les matériaux modernes du XIXe siècle. L'austérité du bâtiment est aussi due aux contraintes budgétaires qui s'imposèrent à l'architecte, l'obligeant même à remanier son plan, amputé du grand amphithéâtre que celui-ci souhaitait pour une grande faculté. Son extension destinée à la faculté de pharmacie, réalisée au début du XXe siècle après la première guerre mondiale, proposera une façade légèrement surannée, achevée après la mort de Jean-Louis Pascal.
[de] Auf der Fundstätte La Chaîne, auf dem Gebiet der Gemeinde La Chapelle‑Saint‑Aubert, liegt eine kleine, bäuerliche Siedlungsstätte aus karolingischer Zeit. Es wurde zwar nur wenig Material gefunden, dies war jedoch sehr einheitlich und seine Untersuchung weist auf eine eher kurze Siedlungsperiode. Die Strukturen waren schnell aufgefüllt worden und auf dem Gelände wurden weder Spuren von handwerklichen Tätigkeiten noch von Vorratsplätzen gefunden. Die wichtigsten Elemente der Besiedlung sind ein leicht gebautes Gebäude und einige Feuerstellen. Wie in Louvaquint gibt es auch hier Zeugen einer älteren Besiedlung, in diesem Falle gallo‑römische Strukturen im Norden des Fundplatzes.

[fr] Sur la commune de La Chapelle‑Saint‑Aubert, ce site est un petit habitat rural carolingien au mobilier peu abondant mais homogène dont l'étude tend à définir une occupation plutôt courte. Les comblements des structures sont rapides et aucune trace d'artisanat ni de structures de stockage n'a été relevée dans les limites de l'emprise. Un bâtiment léger et quelques foyers constituent les éléments les plus caractéristiques de l'occupation. Comme à Louvaquint, le site présente des témoins plus anciens qui sont ici des structures gallo‑romaines apparaissant au nord du gisement.
[de] Alain Tanner hat sich oft gegen das Primat der Erzählung und der literarischen Verfilmung erklärt, indem er behauptete, die Spontaneität einer Inszenierung "am Ort des Geschehens" zu bevorzugen. Dieser Aufsatz befasst sich mit der Entstehung seines Films Light Years Away (1981), der auf dem Roman La Voie sauvage von Daniel Odier basiert, und fokussiert auf die Problematik der Raumdarstellung im Film. Der genetische Ansatz, der dank des Fonds Alain Tanner im Schweizer Filmarchiv ermöglicht wurde, lädt einerseits dazu ein, den Diskurs eines Regisseurs zu nuancieren, der die Einzigartigkeit seines Werks und seines Blicks als Autor hervorhebt. Andererseits ermöglicht er es, den Prozess der Adaption des diegetischen Raums des Romans auf die Leinwand zu hinterfragen, der um ein marginales und nicht lokalisiertes Anderswo herum aufgebaut ist, während Tanners Spielfilme bislang immer in der Westschweiz verankert waren. Foucaults Begriff der Heterotopie wird somit relevant, um die räumliche Organisation der Erzählung und ihre Entwicklung durch die Etappen ihrer Entstehung hindurch zu denken.

[fr] Alain Tanner s'est souvent positionné contre le primat du récit et l'adaptation littéraire, affirmant privilégier la spontanéité d'une mise en scène " sur les lieux ". Cet article aborde la genèse de son film Light Years Away (1981), adapté du roman La Voie sauvage de Daniel Odier, en structurant son analyse autour de la problématique de la représentation de l'espace. L'approche génétique, envisageable grâce au fonds Alain Tanner déposé à la Cinémathèque suisse, invite d'une part à nuancer le discours d'un réalisateur valorisant la singularité de son œuvre et de son regard d'auteur. D'autre part, elle permet d'interroger le processus d'adaptation à l'écran de l'espace diégétique du roman, construit autour d'un ailleurs marginal et non localisé, tandis que les fictions de Tanner étaient jusqu'ici toujours ancrées en Suisse romande. La notion foucaldienne d'hétérotopie devient alors pertinente pour penser l'organisation spatiale du récit et son évolution à travers les étapes de sa genèse.
[de] Katastrophen werfen die Frage nach extremen Gefährdungen auf, gleichzeitig mit unbekannten, undenkbaren Ereignissen. Denkt man an eine Katastrophe, wird die Vorsicht wieder in die Risikoanalyse einbezogen, wobei man daran erinnert, dass Vorsichtsmaßnahmen nur eine Übersetzung der Ethik der Verantwortung sind, die Hans Jonas am Herzen liegt. Dabei handelt es sich sowohl um ein nachgewiesenes Risiko mit sehr geringer Wahrscheinlichkeit als auch um ein potenzielles Risiko, dessen Szenario noch erstellt werden muss. Dieser Beitrag kehrt zu Situationen von Brüchen oder Blindheit zurück, die statistisch als anormale Ereignisse qualifiziert sind, die herkömmliche Fachkenntnisverfahren auf die Probe stellen. Sind sie immer noch unvorhersehbar? Auch die Ausführungen gliedern sich in zwei Punkte: Erstens definieren wir den außergewöhnlichen Rahmen, in dem dieser unwahrscheinliche schwarze Schwan gedeiht. Zweitens charakterisieren wir den Begriff der Katastrophe, indem wir darauf bestehen, katastrophale Szenarien für ein besseres Management der Gegenwart zu entwickeln.

[fr] Le catastrophisme pose la question de l'appréhension des événements extrêmes, qu'ils soient connus et pensés ou inconnus et impensables. Envisager la catastrophe réinsère la prudence dans l'analyse du risque en rappelant que la précaution n'est qu'une traduction de l'éthique de responsabilité chère à Hans Jonas. Il concerne tout autant un risque avéré dont, en général, la gravité est forte et la probabilité très faible qu'un événement dont le scénario reste à construire. Cette contribution revient sur des situations de rupture ou d'aveuglement statistiquement qualifiées d'événements aberrants et génératrices de catastrophes, qui mettent à l'épreuve le cadre cognitif et les procédures classiques d'expertise et de gestion. Sont-elles, pour autant, toujours non prévisibles ? Aussi, les propos s'organisent en deux points : premièrement, nous définissons le cadre hors-norme dans lequel cet improbable cygne noir s'épanouit. Deuxièmement, nous caractérisons la notion de catastrophe en insistant sur la nécessité de penser les scénarios catastrophiques pour une meilleure gestion du présent.
[de] Zahlreiche Analysen zeigen die Formen des Schulabgangs von Jugendlichen aus der Berufsausbildung, ihre Schwierigkeiten beim Zugang zum Arbeitsmarkt und die geringere Qualität ihrer Arbeitsplätze. Basierend auf der Céreq-Umfrage Generation (2013) untersucht der Artikel die Bildungs- und Integrationswege junger Menschen aus der beruflichen Ausbildung, ihr Verhältnis zu Arbeit und Arbeitsplatz. Nach der Diskussion des Begriffs "Erfolg" beschreibt der Artikel verschiedene Erwerbssituationen im Zusammenhang mit diesem dualen Verhältnis von Arbeit und Arbeitsplatz. Der Eintritt in den Arbeitsmarkt und die Wertschätzung des Arbeitsplatzes variieren je nach Ausbildungsschwerpunkt, Art der ausgeübten Tätigkeit und Geschlecht.

[fr] De nombreuses analyses soulignent les formes de relégations scolaires de jeunes issus de l'enseignement professionnel, leurs difficultés à accéder au marché du travail et la moindre qualité de leurs emplois. à partir de l'enquête génération du Céreq (2013), l'article étudie les parcours scolaires et d'insertion des jeunes issus de l'enseignement secondaire professionnel, leurs rapports au travail et à l'emploi. Après avoir discuté de la notion de " réussite ", l'article décrit différentes situations d'activité en fonction de ce double rapport au travail et à l'emploi. L'entrée sur le marché de l'emploi et son appréciation varient selon les spécialités de formation, les types d'emplois occupés et le genre.