[en] The geographical space is intrinsically linked to interactive documentaries, not only regarding their contents (history of a place, geographical dimension of the subject), or their structure (web-architecture, modalities of trajectories), but also regarding the participative position of the web-user (geo-localization, geoparticipation). The combination of these diverse parameters of spatiality and geography influences the narrative's construction of interactive documentaries and the position of the viewer (identity and community). Furthermore, that also opens onto a " geopoetic " of the space.The Canadian interactive documentary entitled Holly Mountain produced in 2010 by the NFB (The National Board of the Film) and directed by Hélène de Billy and Gilbert Duclos, illustrates these various impacts.

[fr] L'espace géographique, dimension intrinsèque à de nombreux documentaires interactifs, se remarque non seulement sur le plan de leur contenu (histoire d'un lieu, dimension géographique du sujet), de leur structure (architecture web, modalités de parcours) mais aussi du mode de participation de l'internaute (géolocalisation, " géoparticipation "). La combinaison de ces divers paramètres de spatialité et de géographie dans ces œuvres interactives a des répercussions sur la construction du récit, sur les postures et l'appartenance spectatorielles (identitaire et communautaire) et ouvre sur une nouvelle géopoétique de l'espace. Pour illustrer ces différents impacts, nous avons choisi d'explorer le documentaire interactif canadien intitulé Sacrée Montagne produit en 2010 par l'ONF (L'office National du Film) et réalisé par Hélène de Billy et Gilbert Duclos. Ce webdocumentaire dont le sujet principal porte sur le parc très fréquenté du Mont-Royal de la ville de Montréal fait preuve d'une forte interactivité en incorporant, dès le processus de création, des informations partagées par des utilisateurs devenus co-créateurs. Il en résulte de nouvelles formes d'être-ensemble tout en activant la dialectique entre un monde réel et un monde virtuel, entre un point "moi" et un point "autres", entre l'architecture internautique et le territoire représenté. Dès lors, on peut se poser la question de savoir si le dispositif interactif de cette œuvre mise en ligne ne participe pas, via la suppression de la distance et de la relation à un territoire ou à un espace géographique réel, à la création d'un nouvel espace territorial devenu virtuel. Plusieurs enjeux en terme de " géocivilité " et de poétique de l'espace sont ainsi soulevés : en quoi la matrice architecturale et le cadre participant d'un webdocumentaire peuvent-ils participer de l'acte de faire mémoire et de " se raconter " pour une communauté donnée ? Comment l'identité individuelle et l'identité collective s'articulent-elles dans ces œuvres numériques et quels effets cela a-t-il sur les représentations sociales révélées ? Comment la forme de navigation contribue-t-elle au contenu itinérant de ces œuvres ? Peut-on parler d'une topographie poétisée ? Nous ferons appel entre autres aux travaux philosophiques de Ricoeur, à la psychologie de l'espace de Abraham Moles et aux récents travaux sur les nouveaux média pour alimenter notre réflexion.