BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] The global pandemic caused by COVID-19, has boosted the integration of online learning in Higher Education settings (HE), and traditional universities have been forced to adapt to hybrid learning systems. Digital Transformation is a process that must be carried out by universities and requires substantial and strategic changes in all of its processes. This work presents the case of a university created and developed fully online. The experiences of this university can be useful for other institutions that need to follow a similar path. The presented research was developed in the framework of a European project: "Empower Competences for Onlife Learning in HE'' (ECOLHE), developed by a consortium of institutions from several European countries. This research applies several data gathering tools such as in-depth interviews with academic government, focus groups involving teachers-researchers, teachers-tutors and administrative staff and an online survey administered to students. In this work, visions on the elements and difficulties of a digital university are presented: technology must be a way for the improvement of teaching, research, and knowledge sharing, and the change from a traditional face-to-face setting to an online or hybrid system doesn't consist in only applying digital technologies. In addition, we present some lessons learnt that are useful for the implementation of digital transformation in HE institutions.

[es] La pandemia ocasionada por el COVID-19 ha acelerado la integración del aprendizaje en línea en la educación superior (ES), y las universidades deben adaptarse a un escenario de no presencialidad hacia sistemas de aprendizaje híbridos. La transformación digital es un proceso que deben llevar a cabo las universidades y que requiere cambios sustanciales y estratégicos en prácticamente todos sus procesos. En este artículo se presenta el caso de una universidad creada y desarrollada en línea y cuyas experiencias pueden ser útiles a otras universidades que quieran emprender un camino similar. La investigación realizada se enmarca en el proyecto europeo "Empower Competences for Onlife Learning in HE'' (ECOLHE), desarrollado a través de un consorcio de instituciones de Italia, Grecia, Irlanda, Chipre y Cataluña. En el estudio presentado se aplican diferentes instrumentos de recogida de información como entrevistas en profundidad con responsables académicos, organización de grupos de discusión con profesores-investigadores, profesores/tutores, así como personal administrativo y técnico y un cuestionario online dirigido a los alumnos. En este trabajo se presentan diferentes visiones sobre los principales elementos y dificultades de una universidad digitalizada destacando que la tecnología debe ser una forma de mejorar la enseñanza, la investigación y el intercambio de conocimiento y que cambiar de un sistema tradicional presencial a un sistema en línea o híbrido no consiste únicamente en implementar la tecnología. Se aportan además una serie de conclusiones y lecciones aprendidas que pueden ser consideradas a la hora de iniciar un proceso de transformación digital en la ES.
[en] Tis article analyzes the role of the jurist Quintiliano Saldaña (1878-1938) in the establishment of a European framework of criminal law in the early twentieth century. Saldaña, considered one of the most important authors in the history of law and criminology in Spain, had a signiXcant international success that has not been studied: he was professor of criminal law at the University of Madrid (1911-1938) and director of the school of Criminology (1935), and he was also cofounder of the Association Internationale de Droit Penal and an essential author in the development of "legal pragmatism" in Europe (particularly inspired by the ideas of William James and John Dewey). Te main objective of this paper is therefore to highlight the role played by Saldaña in the international society in early twentieth and show how his work helped to develop an opened debate about State and citizenship in the European context. Several European authors participated in the context promoted by Saldaña (in the latter sense, we must recognize the "cultural transfers" made possible by him). Te Spanish author allowed also the debate about the possibility of considering "legal pragmatism" as a psychological and sociological, empirical alternative to the old rational Psychology typical of Natural Law.

[es] Este artículo pretende analizar el rol del jurista Quintiliano Saldaña (1878-1938) en el establecimiento de un marco europeo de derecho penal a principios del siglo xx. Saldaña, considerado uno de los personajes más importantes de la historia del Derecho y de la Criminología en España, tuvo una importante proyección internacional que apenas ha sido estudiada: catedrático de Derecho penal en la Universidad de Madrid (1911-1938) y director de la Escuela de Criminología (1935), Saldaña fue también cofundador de la Association Internationale de Droit Pénal y un autor esencial en el desarrollo del "pragmatismo jurídico" en Europa (inspirado particularmente en las ideas de William James y John Dewey). El objetivo principal de este trabajo es, por tanto, resaltar el papel de Saldaña en la sociedad internacional de principios del xx y mostrar cómo su pensamiento dialogó con el de otros autores –muchos de ellos de origen francés– en torno a la cuestión del Estado y la ciudadanía en el marco europeo. Saldaña contribuyó a crear un espacio de intercambio intelectual del que participarían otros grandes juristas y sociólogos de la época (en este último sentido, deben reconocerse las "transferencias culturales" posibilitadas por este autor) y ayudó a desarrollar el debate acerca de si el "pragmatismo jurídico" constituía verdaderamente una alternativa empírica, psicológica y sociológica, a la antigua psicología racional característica del Derecho natural.
[en] Sendas Pasadas is a 2D video game with vector graphics set in medieval times. The main objective is to make a realistic and immersive video game for the player. To do this, we use GUI to a minimum and we make realistic movements and graphics in relation to the real world. It is programmed with C# in Unity, using all its possibilities in terms of animation, programming and configuration. The result has been quite positive, although the process has been very expensive and, to be able to do well the gameplay, added features were not implemented.

[es] Sendas Pasadas es un videojuego en 2D con gráficos vectoriales ambientado en la época medieval. La intencionalidad principal es hacer un videojuego realista y inmersivo para el jugador. Para hacer esto, utilizamos el mínimo de GUI posible y hacemos unos movimientos y gráficos realistas en relación al mundo real. Está programado con C# en Unity, utilizando todas sus posibilidades en cuanto a animaciones, programación y configuración. El resultado ha sido bastante positivo, en relación a lo que se quería hacer, aunque el proceso ha sido muy costoso y, para poder realizar bien el gameplay, se han tenido que dejar de implementar otras funcionalidades añadidas.
[en] This Final Degree Project is based on analysis, design and implementation of a solution for communication between an employee and their company for the purpose of managing employee information and data such as: payroll, time sheets, expense sheets and consultation and request for vacation.

[es] Este trabajo final de carrera se basa en el análisis, diseño e implementación de una solución para comunicar un empleado y su empresa con el fin de gestionar información y datos del empleado como pueden ser: la nómina, la hoja de horas, la hoja de gastos y la consulta y solicitud de vacaciones.
[en] This paper seeks to ascertain to what extent are the theoretical criteria established by the Catalan artists of the Renaissance in the Catalan fiction literature of the sixteenth-century. To examine the adequacy of the models proposed by the humanists I have chosen a parody of an anonymous work written in the form of letters between two farmers in the Valencian fruit belt, Les estil·lades y amoroses lletres trameses per Berthomeu Sirlot a la sua senyora, y per ella a ell (The crystalline and loving letters sent by Berthomeu Sirlot to his lady, and the ones sent by her to him). The working procedure is to analyze how the Catalan-speaking Renaissance theorists interpreted and assimilated in his work some of the most important concepts of poetics and rhetoric of the Greek and Latin classics (the principles of imitation, decorum, harmony and order), in this case Aristotle and Horace, and if the anonymous author of The crystalline and loving letters took them into account when composing his work. In turn, as it is a satirical parody with a humorous intention, this analysis also can account for what view Catalan intellectuals had of the Renaissance on the fiction and humor.

[es] Este trabajo pretende averiguar hasta qué punto se siguen los criterios teóricos establecidos por los autores catalanes del Renacimiento en la literatura catalana de ficción del siglo XVI. Para examinar la adecuación a los modelos propuestos por los humanistas he elegido una obra anónima de carácter paródico escrita en forma de epístolas entre dos labradores de la Huerta de Valencia, Les estil·lades y amoroses lletres trameses per Berthomeu Sirlot a la sua senyora, y per ella a ell (Las cristalinas y amorosas letras enviadas por Berthomeu Sirlot a su señora, y por ella a él). El procedimiento de trabajo consistirá en analizar cómo los teóricos del Renacimiento del área catalanoparlante interpretaron y asimilaron en su obra algunos de los conceptos más importantes de las poéticas y las retóricas de los clásicos griegos y latinos (los principios de imitación, decoro, armonía y orden), en este caso Aristóteles y Horacio, y si el autor anónimo de Las cristalinas y amorosas letras los tuvo en cuenta a la hora de componer su obra. A su vez, al tratarse de una parodia satírica con clara voluntad humorística, este análisis también puede dar cuenta de qué opinión tenían los intelectuales catalanes del Renacimiento sobre la ficción y el humor.
[en] Many audio watermarking schemes divide the audio signal into several blocks such that part of the watermark is embedded into each of them. One of the key issues in these block-oriented watermarking schemes is to preserve the synchronisation, i.e. to recover the exact position of each block in the mark recovery process. In this paper, a novel time domain synchronisation technique is presented together with a new blind watermarking scheme which works in the Discrete Fourier Transform (DFT or FFT) domain. The combined scheme provides excellent imperceptibility results whilst achieving robustness against typical attacks. Furthermore, the execution of the scheme is fast enough to be used in real-time applications. The excellent transparency of the embedding algorithm makes it particularly useful for professional applications, such as the embedding of monitoring information in broadcast signals. The scheme is also compared with some recent results of the literature.

[es] Muchos esquemas de marcas de agua dividen el señal de audio en varios bloques de manera que las partes de la marca de agua se incrustan en cada uno de los señales. Uno de los temas clave en estos bloques orientados en esquemas de marcas de agua es el de conservar la sincronización, por ej., para recuperar la posición exacta de cada bloque en el proceso de recuperación de la marca. En este artículo se presenta una nueva técnica de sincronización de dominio del tiempo junto con un nuevo esquema de marca de agua que trabaja en el ámbito de los Fourier Discrets Transformen (DFT o FFT). El esquema combinado proporciona excelentes resultados de imperceptibilidad y consigue robusteza contra los ataques típicos. Además, la ejecución del esquema es suficientemente rápida para que éste pueda ser utilizado en aplicaciones en tiempo real. La transparencia excelente de la incrustación del algoritmo lo hace particularmente útil para aplicaciones profesionales, como la de incrustar la información controlada dentro de los señales de emisión. El esquema se ha comparado también con algunos resultados de la literatura reciente.
[en] This systematic review study aims to evaluate the relationship between music and its capacity to develop emotional intelligence in children and adolescents. To this end, a literature search was conducted in the Psychology Data Base, UOC Library, Google Scholar and Researchgate databases, prioritizing studies published in the last 5 years, but extending the range of years of the search to those studies published from 2012 to 2022, due to the scarcity of literature on this topic. Eleven studies that investigate the relationship between music and the development of different skills that are part of emotional intelligence from different perspectives are analyzed. The results of all of them link music as a valuable tool to favor the development of skills typical of this type of intelligence such as emotional expressiveness, self-esteem, social skills, emotional clarity, empathy, recognition of emotions, self-concept, conflict reduction, self-confidence, as well as the ability to favor the integral development of infants and adolescents.

[es] Este estudio de revisión sistemática trata de evaluar la relación existente entre la música y su capacidad para desarrollar la inteligencia emocional en la población infanto-juvenil. Con este fin, se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos de Psychology Data Base, Biblioteca UOC, Google Académico y Researchgate, priorizando los estudios publicados en los últimos 5 años, pero ampliando el rango de años de la búsqueda a aquellos estudios publicados desde el 2012 al 2022, debido a la escasez bibliográfica existente en esta temática. Se analizan 11 estudios que investigan la relación de la música para el desarrollo de distintas habilidades que forman parte la inteligencia emocional desde distintas perspectivas. Los resultados de todos ellos vinculan a la música como una valiosa herramienta para favorecer el desarrollo de habilidades propias de este tipo de inteligencia como lo son la expresividad emocional, la autoestima, las habilidades sociales, la claridad emocional, la empatía, el reconocimiento de las emociones, el autoconcepto, la reducción de conflictos, la autoconfianza, así como la capacidad de favorecer el desarrollo integral de infantes y adolescentes.
[en] This project evaluates various native BD:XMLs to save and retrieve XML documents based on the standard MPEG-7. This is a standard that proposes a language to describe the content (metadata) of multimedia documents, that is, audio and video. Its format of representation is XML and it is based on an already-defined scheme (XML Schema of MPEG-7)

[es] El proyecto evalúa diferentes BD:XML nativas para guardar y recuperar documentos XML basados en el estándar MPEG-7. Se trata de un estándar que propone un lenguaje para describir el contenido (metadatos) de documentos multimedia, es decir, audio y vídeo. Su formato de representación es XML y se basa en un esquema ya predefinido (XMLSchema de MPEG-7).
[en] This project investigates the viability of a stock control system for a limited range of fruit in a three-dimensional, controlled environment. The system is based on deep learning techniques with the application of convolutional neural networks being used to detect objects in images.

[es] En el presente estudio se aborda la viabilidad de un sistema de control de existencias para una variedad limitada de frutas en un entorno tridimensional acotado. El sistema se basa en técnicas de aprendizaje profundo mediante la aplicación de redes neuronales convolucionales para la detección de objetos en imágenes.
[en] Research on cybersecurity applied to industrial control systems, through a study of cybersecurity in industrial plants that have SCADA-type systems. It will also analyze how to exploit these systems and how to mitigate and prevent their vulnerabilities. The research will cover aspects such as the purpose of industrial control systems and why cybersecurity is important in these systems, the general types of vulnerabilities, how they can be exploited and what impact they have on industrial facilities, operational safety and its importance, how it is possible to mitigate the impact of this type of adversity.

[es] Investigación de la ciberseguridad aplicada a los sistemas de control industrial, mediante un estudio de la seguridad cibernética en plantas industriales que tienen sistemas tipo SCADA. También se analizará cómo explotar estos sistemas y de qué manera mitigar y prevenir sus vulnerabilidades. En la investigación se cubrirán aspectos tales como el propósito de los sistemas de control industrial y por qué es importante la ciberseguridad en estos sistemas, los tipos generales de vulnerabilidades, cómo se pueden explotar y qué impacto tienen en las instalaciones industriales, la seguridad operativa y su importancia, y de qué forma es posible mitigar el impacto de este tipo de adversidades.
[en] Browser-based games depict the perfect hybridization between multimedia communication and web engineering, blending art and technology in an engaging, highly profitable product. However, the large number of disciplines involved makes their development too complex for a single individual. Starting from this idea, the project probes the possibility of creating a platform that allows for anyone with an idea, to publish and operate a videogame with web architecture. From a technological point of view, it will be based on a MEVN stack (MongoDB, Express, Vue.js, Node.js). From the conceptual point of view, it will be based on two pillars. On the one hand,a parameterizable rule-based system that will allow to model player's activity development. On the other, the ability to customize all multimedia elements (text, image and sound) associated with each and all one of the elements involved on the game.

[es] Los videojuegos para navegador representan la hibridación perfecta entre comunicación multimedia e ingeniería web, combinando arte y tecnología en un producto atractivo y altamente rentable. Sin embargo, la cantidad de disciplinas involucradas hacen que su desarrollo sea muy complicado para un único individuo. Partiendo de esta idea, el proyecto explora la posibilidad de crear una plataforma que permita a cualquiera con una idea publicar y explotar un videojuego con arquitectura web, sin necesidad de contar con conocimientos técnicos. Desde el punto de vista tecnológico, se basará en una pila MEVN (MongoDB, Express, Vue.js, Node.js). Desde el punto de vista conceptual, se fundamentará en dos pilares. Por un lado, un sistema de reglas configurable que permitirá modelar el desarrollo de la actividad de los jugadores. Por otro, la capacidad de personalizar los elementos multimedia (texto, imagen y sonido) asociados a todos y cada uno de los elementos involucrados en el juego, de manera que el autor pueda adaptar el aspecto gráfico a la temática elegida.
[en] This final degree project takes as its starting point the need to create an e-commerce web application, in J2EE, offering characteristics of scalability, robustness and reusability. The Struts framework was used.

[es] Este TFC parte de la necesidad de realizar una aplicación web de comercio electrónico, en J2EE, que presente la característica de escalabilidad, robustez y reutilización. Se ha utilizado el framework Struts.
[en] This study explores the creation of translation resources in the field of cultural heritage based on academic abstracts written in Spanish and English of articles published in Apuntes. The study explains the steps taken and the tools used in the compilation of a parallel corpus as a starting point for the production of a specialized glossary. Likewise, the study assesses the usefulness of such glossary in a translation project created for that specific purpose. Although the study was limited by the relatively small size of the corpus, the results confirm that the resources have a positive impact and would be useful in future translations within the same field. It is concluded that, in accordance to previous studies similar to the present one, it is recommended to continue working on the creation and the use of corpora to cover translators¿ needs in specialized communication, and the correct use of terminology and collocations in different text typologies.

[es] Este artículo explora la elaboración de recursos de traducción en el ámbito del patrimonio cultural a partir de resúmenes académicos en español y en inglés publicados en Apuntes. Se exponen las acciones emprendidas y las herramientas utilizadas en la construcción de un corpus paralelo como punto de partida para la explotación de textos que resulta en la producción de un glosario especializado. Así mismo, se evalúa la utilidad del glosario en un proyecto de traducción creado para ese fin específico. Si bien, el estudio estuvo limitado por el tamaño relativamente reducido del corpus generado, los resultados permiten afirmar que los recursos tienen un impacto positivo y, sin duda, resultarán útiles en futuras traducciones dentro del mismo ámbito. Se concluye concordando con estudios previos similares al presente en el sentido de que se recomienda continuar con labores de creación y utilización de corpus para cubrir las necesidades del traductor en la comunicación especializada y el uso correcto de terminología y de colocaciones en diversas tipologías textuales.
[en] Small businesses need the support of the university to overcome a gap in the information and application of new technologies. There are many stories of common users, but they do not have the resources and accessibility to update management methods that facilitate customer access. This project will provide a particular and simple solution for a small dog-sitting business to offer the user accessibility to their information and reservation of stays, as they already do for their own holidays. Low cost and maintenance. The methodology and management of the project is a consequence of the training itinerary that the university offers us. Guidelines for planning, design and development patterns, reuse of components and programming in the infrastructure that we have been practicing in the laboratories. The practice provided by the TFG (Trabajo Fin de Grado) allows immersion in all the roles involved in carrying out projects. Real teamwork experience sometimes limits and specializes you in certain aspects of the development life cycle. To summarize, the product obtained offers a channel of resources for the client that demands direct and immediate access to manage their daily needs. Now you have the option to schedule stays for your pets from your computer or mobile device with internet access.

[es] La pequeña empresa necesita el apoyo de la universidad para vencer una brecha en la información y aplicación de las nuevas tecnologías. Son muchas las historias de usuarios idénticas en estas entidades, pero no disponen de recursos y acceso para actualizar métodos de gestión que dificultan el acceso de los clientes. Este proyecto aportará una solución particular y sencilla para un pequeño negocio de residencia canina. Ofrecerá al usuario accesibilidad a su información y las reservas de estancias, como ya lo realiza para sus propias vacaciones. De bajo coste y mantenimiento. La metodología y propia gestión del proyecto es consecuencia del itinerario formativo que la universidad nos brinda. Pautas para la planificación, patrones de diseño y desarrollo, reutilización de componentes y programación en la infraestructura que hemos venido practicando en los laboratorios. La práctica que proporciona el TFG permite la inmersión en todos los roles involucrados en la realización de proyectos. La experiencia real de trabajo en equipo, en ocasiones te limita y especializa en ciertos aspectos del ciclo de vida del desarrollo. En definitiva, el producto obtenido ofrece un canal de recursos para el cliente, que demanda acceso directo e inmediato para gestionar su necesidades diarias. Ahora dispone de la opción para programar estancias para sus mascotas desde su ordenador o dispositivo móvil con acceso a internet.