BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] In today's migration processes, Information Communication Technologies (ICT) are increasingly important for refugee experiences and mobilities (Gillespie, Osseiran and Cheesman, 2016). In this light, there is a call by institutions such as the United Nations High Commissioner for Refugees (2016a; 2020a) and researchers in the field of refugee integration (AbuJarour et al, 2019) for initiatives employing ICT to cater for refugees' need for information and communication. This article discusses some information seeking practices of asylum seekers and refugees, in online and offline environments. The data was gathered by means of nine focus group discussions with refugee communities in Greece, Italy, and Spain, involving a total of 41 participants of 13 different nationalities. Issues relating to the languages and the accessibility of the information that is available to them are discussed. The results of this research will inform the subsequent phases of REBUILD, a project funded by European Commission whose aim is the creation of a user-centred ICT-tool to promote refugee and migrant integration in Europe.

[es] En los procesos migratorios actuales, las TIC son cada vez más importantes para las experiencias y movilidades de los refugiados (Gillespie, Osseiran y Cheesman, 2016). En este sentido, instituciones como el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (2016a; 2020a) e investigadores en el campo de la integración de los refugiados (AbuJarouret al., 2019) llaman al diseño de iniciativas que empleen las TIC para atender las necesidades de información y comunicación. Este artículo analiza el acceso a la información de los refugiados en entornos online y offline. Los datos se recopilaron mediante nueve grupos de discusión con comunidades de refugiados en Grecia, Italia y España, en los que participaron un total de 41 participantes de 13 nacionalidades diferentes. Se abordan temas relacionados con los idiomas y la accesibilidad de la información de la que disponen. Los resultados de esta investigación orientaránlas siguientes fases de REBUILD, un proyecto financiado por la Comisión Europea cuyo objetivo es la creación de una herramienta TIC para promover la integración de refugiados y migrantes en Europa.
[en] The main goal of this study is to create and organize a robust electrocardiogram (ECG) database. Based on an initial data set containing manual and automatic annotations, a new database will be created where completeness and accuracy are insured. This can serve as a basis for various project regarding ECG delineation. In particular, this type of database can be a starting point for training and testing artificial intelligence networks which detect heart function abnormalities.

[es] El objetivo principal de este estudio es crear y organizar una base de datos de electro cardiogramas (ECG). Partiendo de un conjunto de datos inicial que contiene anotaciones manuales y automáticas, se creará una nueva base de datos donde la integridad y la precisión estén aseguradas. Esto puede servir como base para varios proyectos relacionados con la delineación de ECG. En particular, este tipo de base de datos puede ser un punto de partida para entrenar y probar redes de inteligencia artificial que detectan anomalías en la función cardíaca.
[en] This paper studies the advance of the /ʎ/-/ʝ/ merger (yeísmo) from the 1930s in territories linguistically considered transitional between northern and southern Castilian, in rural speeches from the center of the Iberian Peninsula. Its starting point is the Atlas Lingüístico de la Península Ibérica (ALPI) maps, and the paper published on them by Tomás Navarro Tomás, comparing them to those from the Atlas Lingüístico y etnográfico de Castilla-La Mancha (ALeCMan) and from the Atlas Dialectal de Madrid (ADiM). Our results allow us to confirm the unstoppable progress of the /ʎ/-/ʝ/ merger and the geographical direction of the change.

[es] Este trabajo estudia el avance del yeísmo desde los años treinta del siglo XX en territorios que lingüísticamente se consideran de transición entre el castellano septentrional y el meridional, en las hablas rurales del centro peninsular. Toma como punto de partida los mapas del Atlas Lingüístico de la Península Ibérica (ALPI), y el trabajo publicado sobre ellos por Tomás Navarro Tomás, y los compara con los del Atlas Lingüístico y etnográfico de Castilla-La Mancha (ALeCMan) y con los del Atlas Dialectal de Madrid (ADiM). Los resultados permiten comprobar el progreso imparable de la fusión de /ʎ/ y /ʝ/ y la dirección geográfica del cambio.
[en] The key challenges the Spanish tourism industry faces in the coming years are related to the necessity to promote and develop tourism activities based on entrepreneurship and its associated competitive advantages. This article submits a detailed and up-to-date overview of the contributory effects of governmental and public initiatives on entrepreneurship, human capital and talent in the tourism sector. This work also provides a regional analysis concerning entrepreneurial-tourism related public policies in Spain.

[es] Los principales retos a los que se enfrenta el sector turístico español en los próximos años pasan por la necesidad de fomentar las actividades turísticas basadas en las ventajas competitivas asociadas con el emprendimiento. En este artículo se ofrece una visión detallada sobre la contribución que ha tenido hasta la fecha la administración pública en España en el fomento del emprendimiento, del capital humano y del talento en el ámbito turístico. En el trabajo también se analizarán las principales repercusiones a nivel regional de las políticas de apoyo público al emprendimiento turístico español.
[en] We study Hamlet (1976) by Gianni de Luca, a comic version of Shakespeare's work, based on the proposals made by Genette (1989), with the purpose of specifying the transformations that occur in the adaptation and their semantic implications.Although some changes in the derived version come from the intersemiotic transposition of verbal to figurative signs and from the interlinguistic translation, others derive from the type of receiver for which the adaptation was intended, from its rhetoric and expressive modalities, but also from the innovative graphic solutions. The study allows us to identify the specificity of these modalities, specify the innovations, as well as intertextual materials and cultural elements incorporated into the graphic-narrative hypertext.

[es] Estudiamos Amleto (1976) de Gianni de Luca, versión en historieta de la obra de Shakespeare, a partir de las propuestas formuladas por Genette (1989), con el propósito de precisar las transformaciones que se producen en la adaptación y sus implicaciones semánticas. Si bien algunos cambios en la versión derivada provienen de la trasposición inter-semiótica de signos verbales a figurativos y de la traducción interlinguística, otros derivan del tipo de receptor al que estaba destinada la adaptación, a la retórica y modalidades expresivas de la misma, pero también de las soluciones gráficas innovadoras introducidas. El estudio nos permite identificar la especificidad de esas modalidades, precisar las innovaciones, así como materiales intertextuales y elementos culturales que se han incorporado al hipertexto gráfico-narrativo.
[en] In the present dissertation, a new reality of the television industry will be analyzed: that of television formats. Which have now become valued products, and an object of desire for audiovisual production companies. From a legal approach, supported by national and international intellectual property legislation, in doctrinal opinions and in the jurisprudence emanating from the Courts, the problem of the definition of this figure, without regulation in many States, will be cleared up and will be reviewed the protection methods available to their creators, as well as some judgments about them.

[es] En el presente Trabajo se analizará una nueva realidad de la industria de la televisión: la de los formatos televisivos. Que en la actualidad se han convertido en cotizados productos, y en objeto de deseo de las empresas productoras de contenido audiovisual. Desde un enfoque jurídico, apoyado en la legislación de propiedad intelectual nacional e internacional, en las opiniones doctrinales y en la jurisprudencia emanada de los órganos jurisdiccionales, se desbrozará la problemática de la definición de esta figura, carente de regulación en muchos Estados y se repasarán los métodos de protección de los que disponen sus creadores, así como algunas resoluciones judiciales sobre dichos extremos.
[en] The narrative work of Ramiro Pinilla has recently been acknowledged with an increasing appreciation by academic criticism and the general public. His crime novel series, consisting of "Sólo un muerto más" (2009), "El cementerio vacío" (2013) and "Cadáveres en la playa" (2014) provide the proper structures to his aim to participate in the building of "critical memory novel": the search for truth and knowledge as the only mean to build a common future and to defeat oblivion. The present article analyses the effects of the choice of spatiotemporal locations to recreate a time lost in the Spanish collective memory and to transmit the echoes of a meditated intransigence and of an unresolved contradiction between the past and present of Spain.

[es] La obra narrativa de Ramiro Pinilla ha sido, recientemente, objeto de un reconocimiento decisivo por parte del público y la crítica académica especializada. Acorde con su objetivo de contribuir a la construcción de la novela de la memoria crítica, su serie de novelas policiacas formada por "Sólo un muerto más" (2009), "El cementerio vacío" (2013) y "Cadáveres en la playa" (2014) proporciona unas estructuras idóneas: la búsqueda de la verdad y del conocimiento como el único medio de construir un futuro y vencer el olvido. El presente artículo analiza los efectos de la ubicación espaciotemporal elegida para recrear un tiempo perdido en la memoria colectiva de España y transmitir los ecos de una intransigencia meditada y de una contradicción no resuelta entre el pasado y el presente de España.
[en] Alaska's geographic isolation results in the fact that most people experience the Far North only second-hand, commonly from the narratives of visitors. Those representations, overshadowed by myth, define Alaska as a region and reflect on the literary imagination of the 49th state. This paper analyses the reader's image of Alaska and its inhabitants by tracing how regional narratives are perceived by scholars and reviewers, paying attention to the historically different transatlantic perceptions of indigenous peoples and Arctic nature. It becomes clear that Alaska as a setting, as described by its inhabitants, relies on imposed qualities that depend on the self-perception of the outside observer and not on the narration. The contested narrations of Velma Wallis and Sheila Nickerson help to position Alaska as a stage for the struggle over the spatial meaning carried out between outsiders. Conscious of this power struggle and its importance, these contemporary regional authors engage in the discourse over Alaska's representation by narrating its unreliability. These authors produce texts that invite different readings to foster a cultural discourse about the meaning of the Alaskan place within the national identity and policies.

[es] El aislamiento geográfico de Alaska se debe al hecho de que la mayoría de las personas experimentan el extremo Norte sólo de segunda mano, normalmente a partir de los relatos de visitantes. Esta representación, eclipsada por una larga tradición de mitos, define a Alaska como región y se refleja en la imaginación literaria del estado 49°. Este artículo analiza el paradigma del lector de Alaska y de sus habitantes a través del estudio de cómo los estudiosos y críticos no-académicos perciben las narrativas acerca de dicha región, prestando atención a las percepciones transatlánticas históricamente diferentes de los pueblos indígenas y la naturaleza ártica. Es evidente que Alaska, como lugar descrito por sus habitantes, se basa en cualidades impuestas que dependen de la auto-percepción del lector foráneo y no en la narración. Los escritos de Velma Wallis and Sheila Nickerson colaboran en posicionar a Alaska como un escenario para la lucha sobre el significado espacial producido por los observadores foráneos. Conscientes de esta lucha por el poder y su importancia, estas autores regionales contemporáneas participan en este discurso narrando la falta de fiabilidad de la memoria, el lenguaje y la representación. En lugar de escribir en contra de la imaginación espacial, producen textos que sugieren lecturas que fomentan un discurso cultural acerca del significado de Alaska.
[en] This article analyzes the survival of "bufo" (farcical or comic) theater dramatic mechanisms in Miami television programming, specifically on channel América TV. It discusses the stereotype of the "repartero" as a part of the popular culture in Cuba after the Cold War, and his representation in Miami cultural production. Additionally, the essay examines the gender imaginary associated with political satire and the re-significations emanating from popular music in the context of humorous parodies pertaining to diplomatic negotiations between the governments of Cuba and the United States.

[es] El presente artículo analiza la pervivencia de los mecanismos dramáticos del teatro "bufo" en la televisión de Miami, concretamente en el canal América TV. Se caracteriza el estereotipo del "repartero" como parte de la cultura popular en Cuba posterior al fin de la Guerra Fría y su representación en la producción cultural miamense. Por otro lado, este ensayo examina los imaginarios de género asociados a la sátira política y las re-significaciones procedentes de la música popular en el contexto de las parodias humorísticas de las negociaciones diplomáticas entre los gobiernos de Cuba y de los Estados Unidos.
[en] The question of the effectiveness of Fundamental Rights in the legal relationships between legal-private subjects, is of the utmost importance and practical utility for the democratic legal reality of the present and of the future, since it is the problem considered "head" in the field of fundamental ius dogmatics. The Drittwirkung der Gundrechte is already, effectively, the primary function performed by them, since the most serious violations of their bundle of guarantees are not attributable only to the public powers, but also come from strong social powers of dominance; and it is an increasingly controversial issue in the absence of a clear and unitary dogmatic or jurisprudential construction.

[es] La cuestión de la eficacia de los Derechos Fundamentales en las relaciones jurídicas entre sujetos jurídico-privados, resulta de la máxima importancia y utilidad práctica para la realidad jurídica democrática de presente y de futuro, pues se trata de la problemática estimada "cabecera" en el ámbito de la dogmática iusfundamental. La Drittwirkung der Gundrechte es ya, efectivamente, la función primaria desempeñada por los mismos, toda vez las vulneraciones más graves de su haz de garantías no son imputables solo a los poderes públicos, sino que provienen asimismo de fuertes poderes sociales de dominio; y es un tema crecientemente polémico ante la inexistencia de una construcción dogmática o jurisprudencial clara y unitaria.
[en] Throughout the history of music in the western world, women have had few opportunities to enter music as a profession, although, it is true that a minority has gained access to it. Nevertheless, textbooks and academic programs traditionally only include the most prominent male referents. This paper's main objective is to identify the perception of the sector, specifically among female professionals dedicated to composition, orchestral conducting or teaching music studies. For this purpose, the structured interview technique was used. A sample of responses from female composers, teachers and conductors from different generations and autonomous communities was analysed to observe general trends, as well as nuances between generations. The results indicate that stereotypes are still perceived as marking women's musical careers. It is young women who have had the greatest difficulties, in their years of study, in identifying themselves with referents of the profession in which they were being trained, leading to a heightened desire to change the model; and develop initiatives to encourage gender equality in musical education and promotion.

[es] A lo largo de la historia de la música de occidente, las mujeres han tenido pocas oportunidades a la hora de acceder profesionalmente al ámbito musical, pero sí es cierto que una minoría consiguió acceder al mismo. Sin embargo, los manuales y los programas académicos tradicionalmente solo recogen los referentes masculinos más destacados. El objetivo principal de este artículo es identificar cuál es la percepción del sector, concretamente entre las profesionales que se dedican a la composición, dirección orquestal o a la docencia de estudios musicales. Para ello, se utilizó la técnica de la entrevista estructurada. Se analizó una muestra de respuestas de compositoras, docentes y directoras de orquesta de diferentes generaciones y comunidades autónomas para observar tendencias generales, así como matices entre generaciones. Los resultados apuntan a que se perciben todavía estereotipos que marcan la carrera musical de las mujeres; a que son las mujeres jóvenes quienes mayores dificultades tuvieron, en sus años de estudio, para identificarse con referentes de la profesión en que se estaban formando, y también las más preocupadas por revertir el modelo; y a que se conocen y fomentan, de hecho, iniciativas para fomentar la igualdad de género en la educación y promoción musicales.
[en] Social's skills are a combination of habits that bring us communicate with people satisfactorily. It brings the capacity of being satisfactory interpersonal relations and furthermore, we need it to feel good. Due to the fact that personal circumstances which get worse social relations, more teenagers didn't have the opportunity to develop their social skills, in consequence, they have difficult for access to labour market. This intervention born for improving social skills for getting better interpersonal relations; their inclusion in labour market, feel good themselves, and help to work in a collaborative context, in students who study a job training's academic plan to special need's students, about administrative services.

[es] Las habilidades sociales (HH.SS) son un conjunto de hábitos que nos permiten comunicarnos con los demás de forma eficaz, mantener relaciones interpersonales satisfactorias y sobre todo, sentirnos bien con nosotros mismos. No obstante, no todas las personas son capaces de adquirirlas por igual, afectando sobre todo a adolescentes con edad de desarrollarse de manera profesional. Por esta razón se plantea un programa de intervención para estudiantes que cursan un Programa Profesional de Modalidad Especial (P.P.M.E), de operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales, con el fin de que estos adquieran las habilidades sociales necesarias para mejorar la calidad de sus relaciones interpersonales en la sociedad; su inserción laboral en aquellas profesiones que el mencionado título formativo le permite ejercer; y sentirse bien consigo mismos al relacionarse con las demás personas en actividades sociales y a través del trabajo en equipo.
[en] Over recent decades, many studies have investigated conversational mechanisms in the applied linguistics field of teaching Spanish as a foreign language (SFL). These studies have remedied the previous lack of research in this area, and it has been possible to identify many cultural differences in the structure of conversations, as well as the characteristics of the students' interlanguage when using SFL. The results of this research have been the starting point for this paper, the main purpose of which is to take one more step towards developing content to teach Spanish conversational structures in the classroom. We consider that an explicit approach is necessary to teach the elements and strategies that underlie real conversations and that together with the proper training, students' interactions will became more natural and fluent. Therefore, this article presents a programme for the development of conversational competence in the SFL classroom.

[es] En las últimas décadas, se han sucedido diversos estudios sobre fenómenos conversacionales en el ámbito de la Lingüística aplicada a la enseñanza de ELE. Con ellos se ha puesto fin al vacío existente en este campo y se han podido identificar algunas diferencias culturales en la estructuración de la conversación, así como las características propias de la interlengua de los aprendices de ELE. Las aportaciones más relevantes de estas investigaciones han servido como punto de partida para la elaboración del presente artículo, cuyo objetivo fundamental es dar un paso más y trasladar al aula el aprendizaje de estos contenidos. Consideramos que, por medio de una enseñanza explícita de los elementos y de las estrategias que subyacen en una conversación real, y con el entrenamiento apropiado, las interacciones de los estudiantes serán más naturales y fluidas. Así pues, presentamos la programación de un curso de conversación para el desarrollo de la competencia conversacional en el aula de ELE.
[en] Traditionally, the selection of the most appropriate bands to classify the target cover was supported by statistical indices that measured the discrimination ability of the spectral bands based on the Gaussian distribution assumption. However, that assumption might not be fulfilled in every instance. In this study we applied a non-parametric test (receiver operating characteristic, ROC) to measure the discrimination ability of MERIS sensor spectral bands and derived spectral indices to classify burned areas. The discrimination potential of each band was computed from the post-fire image, and from the temporal difference of the images. In both cases, the sources of confusion between burned areas and other covers were identified. The bands with higher discrimination ability were the NIR bands and the best indices were ?, GEMI, BAI, ? B8, ? B10, DGEMI and DBAI.

[es] Tradicionalmente, la selección de las bandas más apropiadas para la clasificación de coberturas específicas se realizaba a partir de índices estadísticos que medían la capacidad de discriminación de las bandas espectrales. Estos índices estadísticos asumían la distribución Gaussiana de los datos. Sin embargo, dicha asunción puede no cumplirse en todos los casos. En este estudio hemos aplicado un test no paramétrico (receiver operating characteristic, ROC) para medir la capacidad de discriminación de las bandas espectrales del sensor MERIS y de los índices espectrales derivados de ellas para la clasificación de áreas quemadas. El potencial de discriminación de cada banda fue calculado a partir de los datos procedentes de la imagen postincendio y de la diferencia temporal de las imágenes. En ambos casos, las fuentes de confusión entre las áreas quemadas y otras coberturas fueron identificadas. Las bandas con mayor poder de discriminación fueron las bandas del IRC y los mejores índices fueron η, GEMI, BAI, α B8, α B10, DGEMI and DBAI.
[en] The aim of the article is to offer readers a list of aspects that recent historiography has worked on in respect of the relationships between Egypt and Mesopotamia through History. Thus, three studies are provided, one for each millennium BC, showing recent discoveries and research carried out during the last decade, and which are leading to a reinterpretation of the topic.

[es] El propósito del artículo es ofrecer a los lectores un listado de aspectos que la historiografía más reciente ha trabajado en torno a las relaciones entre Egipto y Mesopotamia a lo largo de la Historia. De esta manera, se proporcionan tres estudios, uno por cada milenio a. C., que muestran descubrimientos recientes y la investigación llevada a cabo durante la última década, y que debería implicar una reinterpretación del tema en cuestión.