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[en] Due to the consequences that the earnings managements in the banking sector may have on the economy and the existing motivations for it, the paper has two objectives. The first is to analyse provisions as a determinant element of discretionary accrual adjustments in a sample of domestic financial institutions between 2006 and 2011. The second is to analyse whether the capital market is efficient as a controlling factor in accrual adjustments. We applied the adaptation of a model used by Laeven and Majnoni (2003) and Balboa and others (2013) that incorporates some variables such as the Non Performing Loans ratio, the equity ratio or GDP growth. There is no evidence in the results that the provisions have been used to alter the results or the market affects the results of listed financial institutions to a greater extent.

[es] Debido a las consecuencias que puede tener en la economía la alteración de resultados en el sector bancario y las motivaciones existentes para ello, el presente trabajo plantea dos objetivos. El primero es analizar las provisiones como factor determinante de los ajustes por devengo discrecionales en una muestra de entidades financieras nacionales entre 2006 y 2011. Y el segundo, analizar si el mercado de capitales es eficiente como factor de control en los ajustes por devengo. Aplicamos la adaptación de un modelo utilizado por Laeven y Majnoni (2003) y Balboa y otros (2013) que incorpora algunas variables como el ratio de morosidad, el coeficiente de recursos propios o el crecimiento del PIB. En los resultados no se encuentra evidencia de que se hayan utilizado las provisiones para alterar los resultados y tampoco de que el mercado afecte a que las entidades financieras cotizadas alteren en mayor medida los resultados.
[en] Advertising plays a key role in how we understand territory, especially in a modern society that is constantly incentivized to consume certain products. This is not only reflected in communications media but also throughout our culture, since advertising contributes to the construction of collective imaginaries around the use or acquisition of products. In this paper, we will be analyzing how this construction has developed in the case of rail transport — and what message is being communicated through it. We will also look at how territory is perceived as both a physical component and inherent feature of this mode of transportation. Regarding the relationship between rail transport and territory, advertising communications have evolved in both form and content as improvements and changes were applied to rail infrastructure in Spain, especially following the inauguration of a high-speed rail service. This article offers a diachronic analysis, reviewing advertising campaigns launched by Renfe (the Spanish National Railway Network) and, in particular, looking at references to the territory and society as a whole, tracking how the treatment of these topics has changed.

[es] La publicidad juega un papel muy importante en el entendimiento del territorio, particularmente dentro de una sociedad moderna y constantemente sometida a la incentivación del consumo de un determinado producto. Este hecho, que se refleja en los medios de comunicación, tiene igualmente un gran peso cultural, al punto de contribuir a crear construcciones de imaginarios colectivos asociados al uso o adquisición de estos productos. En el caso de análisis, esta construcción tiene que ver con el uso del ferrocarril, el mensaje que transmite y la percepción del territorio como soporte físico y componente intrínseco de este sistema de transporte. En la relación establecida entre el ferrocarril y el territorio a través de la publicidad, la comunicación ha ido evolucionando en forma y fondo siguiendo un desarrollo paralelo a las mejoras y cambios introducidos dentro de la estructura ferroviaria en España, especialmente tras el surgimiento de la alta velocidad. En este artículo se presenta un análisis diacrónico vinculado a campañas publicitarias de la compañía ferroviaria Renfe (Red Nacional de Ferrocarriles Españoles), tomando como referencia la presencia de elementos vinculados al territorio y a la sociedad en las piezas seleccionadas, lo que permite ver los cambios acaecidos dentro de esta temática.
[en] The cultural integration between the United Arab Emirates, Latin America and the Caribbean from the multiple activities related to the signing of agreements, strategic alliances, diplomatic representations and the exchange of official visits, in addition to the economic and financial transformations, have led to cultural integration. The objective of the research was to analyze the process of cultural integration between the United Arab Emirates and Paraguay, through the impact generated by education and technology from international relations. The methodology used was descriptive documentary, with a bibliographic study. The results were aimed at: 1) Commercial and financial movement of the United Arab Emirates, which influenced the transformation of the main continental cultures; 2) Development of an attractive image in relation to economic, social and technological expansion; 3) Cultural and commercial relations between the Mercosur bloc, Gulf countries, and South American countries. It is concluded that the processes of cultural integration between the United Arab Emirates and Paraguay reinforce international relations where education and technology emerge as factors that drive this integration and describe the country brand that they have developed over time.

[es] La integración cultural entre Emiratos Árabes Unidos, América Latina y el Caribe desde las múltiples actividades referidas a firmas de convenios, alianzas estratégicas, las representaciones diplomáticas y el intercambio de visitas oficiales, además de las transformaciones económicas y financieras, han conducido a la integración cultural. El objetivo de la investigación fue analizar el proceso de integración cultural entre Emiratos Árabes Unidos y Paraguay, a través del impacto que genera la educación y la tecnología desde las relaciones internacionales. La metodología utilizada fue descriptiva documental, con un estudio bibliográfico. Los resultados se orientaron a: 1) Movimiento comercial y financiero de los Emiratos Árabes Unidos, que incidió en la transformación de las principales culturas continentales; 2) Desarrollo de una imagen atractiva en relación a la expansión económica, social y tecnológica; 3) Relaciones culturales y comerciales entre el bloque del Mercosur, países del golfo, y países de América del Sur. Se concluye que los procesos de integración cultural entre Emiratos Árabes Unidos y Paraguay, refuerzan las relaciones internacionales donde la educación y la tecnología emergen como factores que impulsan esa integración y describen la marca país que han desarrollado en el tiempo.
[en] It is proposed to review the genesis of the late Gothic towers that completed the facades of European cathedrals, together with their building processes and the architectural innovations on which they are based. In the 15th century, these elements acquired the role of urban landmarks and reached colossal dimensions. Its construction helped to renew the face of the cathedrals in Europe and the skyline of its cities and also favoured the beginning of continued projects until the end of the 19th century. In addition, the technical challenges they posed favoured the improvement of economic management and building systems, and scientific and technical development.

[es] Se propone repasar la génesis, las novedades arquitectónicas en que se basan y los procesos constructivos de las torres tardogóticas que completaron las fachadas de las catedrales europeas. En el siglo XV, estos elementos adquirieron el papel de hitos urbanos y alcanzaron unas dimensiones colosales. Su construcción contribuyó a renovar la faz de las catedrales de Europa y la línea del cielo de sus ciudades y favoreció el inicio de proyectos continuados hasta finales del siglo XIX. Asimismo, los retos técnicos que plantearon impulsaron la mejora de los sistemas de gestión económica y construcción y el desarrollo científico y técnico.
[en] The expression "Open Strategic Autonomy" of the European Union is linked to its influence on the world stage. The influence is an independent position with other international actors in order to safeguard the interests of the European Union. "Open Strategic Autonomy" it can be explained as a normative instrument of the European Union. All this follows from the Proposal for a Regulation the protection of the Union and its Member States from economic coercion by third countries. The new normative instrument allows the European Union to apply countermeasures to third countries that apply coercive measures to Member States.

[es] La expresión "Autonomía Estratégica Abierta" de la Unión Europea se vincula a su influencia en el escenario mundial. La influencia se caracteriza por mantener una postura independiente en relación con otros agentes internacionales a fin de garantizar los intereses de la Unión Europea. Todo ello se desprende de la propuesta de la Comisión Europea sobre la protección de la Unión Europea y de sus Estados miembros frente medidas económicas de carácter coercitivas de países terceros. El nuevo instrumento normativo permite a la Unión Europea la aplicación de contramedidas a países terceros que apliquen medidas coercitivas a los Estados miembros.
[en] This article tries to offer an analysis of the propagandistic scope of the wars during the reign of Philip V. Not only the Spanish War of Succession at the beginning of the century gave rise to a penetrating and virulent propaganda due to its civil aspect on peninsular soil, also the wars in Italy and the expeditions to No1th Africa, which sought the recovery of territories highly esteemed by the Monarchy, had a particular influence in Spanish and European public opinion. Very significant were the Anglophobic and anti-Hispanic feelings raised by the War Jenkins' Ear or 'guerra del Asiento'

[es] Este artículo trata de ofrecer un análisis del alcance propagandístico de las guerras durante el reinado de Felipe V. No solo la contienda sucesoria a principios de siglo hizo emerger una penetrante y virulenta propaganda debido a su vertiente civil en suelo peninsular, también las guerras de Italia y las expediciones al norte de África, que buscaron la recuperación de territorios muy estimados por la Monarquía, tuvieron particular influencia en la opinión pública española y europea. Muy significativos fueron los sentimientos anglófobos y antihispanos suscitados por la guerra de la Oreja de Jenkins o guerra del Asiento.
[en] Considering the firm as a nexus of con-tracts within the divergence of interests between employers and employees as a consequence of the existence of incom-plete information and limited rationality, we propose the utility of accounting in-formation within the employment rela-tionship, and try to point accounting as a tool that reduces the costs of renegotia-ting contracts in two fields: facilitating a method to measure the performance of workers and as a method to establish the rewards of the performance. In short, we consider that accounting information can serve to encourage the participation of workers and facilitate labor negotia-tion, reducing the agency costs derived from it.

[es] Bajo la concepción de la empresa como nexo de contratos y la divergencia de intereses entre empleador y empleados, contextualizada con la existencia de información incompleta y racionalidad limitada; se plantea la utilidad de la información contable dentro de la relación laboral, para tratar de apuntar su reconocimiento como herramienta que disminuya los costes de la renegociación de los contratos en su doble vertiente: facilitando un medio que sirva para medir el rendimiento de los trabajadores, y como método para fijar las retribuciones y recompensas de ese rendimiento cuantificado. En definitiva, la información contable podría servir para fomentar la participación de los trabajadores y facilitar la negociación laboral, disminuyendo los costes de agencia derivados de la misma.
[en] Laboratory experiences are a very useful tool in experimental sciences education, such as Biology and Geology. The use of laboratory provides a great number of benefits for students, as it breaks the gap between theory and practice, and it shows real life applications. In view of the new education law, LOMLOE, which focuses on the acquisition of competences and skills, the laboratory seems to be an essential didactic model for providing a wide range of experiences to students. In this project, seven practices are proposed which include all the basic knowledge blocks established in the curriculum of the subject Biology, Geology and Environmental Sciences in the first year of Bachillerato. In addition, a study carried out with three groups of students in this course is shown in order to determine the contribution of a practice on phytohormones to of such student learning. The results of the tests made at the beginning and in the end of the activity show a general improvement in the knowledge and skills developed by the students, showing the effectiveness of practical work in this situation.

[es] Las prácticas de laboratorio constituyen una herramienta de gran utilidad en la didáctica de ciencias experimentales, como Biología y Geología. El uso del laboratorio proporciona una gran cantidad de beneficios al alumnado, puesto que rompe la brecha existente entre teoría y práctica y muestra aplicaciones reales. A la vista de la nueva ley de educación, LOMLOE, centrada en la adquisición de competencias y habilidades, el laboratorio se antoja como un modelo didáctico esencial para transmitir experiencias variadas al alumnado. En el presente Trabajo de Fin de Máster, se proponen siete prácticas representativas de todos los bloques de saberes básicos establecidos en el currículo de la materia de Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1° de Bachillerato. Además, se muestra un estudio efectuado con tres grupos de alumnos para determinar la contribución de una práctica sobre hormonas vegetales al aprendizaje del alumnado. Los resultados de los cuestionarios efectuados al inicio y al final de la intervención, muestran una mejoría general de los conocimientos y las competencias desarrolladas por el alumnado, permitiendo comprobar la efectividad del trabajo práctico en este contexto.
[en] The protection of the most vulnerable people in situations of economic and social need is a constitutional order addressed to the public powers. The paper analyzes the legal development of the right to the minimum living rent as a Social Insurance assistance benefit and some of the elements that make up its content. It also examines some problems on the compatibility of the minimum living rent with the minimum rents for social insertion of the Autonomous Communities, in accordance with the system of distribution of powers established by the jurisprudence of the Constitutional Court.

[es] La protección de las personas más vulnerables frente a situaciones de necesidad económica y social es un mandato constitucional dirigido a los poderes públicos. El trabajo analiza el desarrollo legal del derecho al ingreso mínimo vital como prestación asistencial de la Seguridad Social y algunos de los elementos que integran su contenido. También examina algunos problemas sobre la compatibilidad del ingreso mínimo vital con las rentas mínimas de inserción social de las Comunidades Autónomas, conforme al sistema de distribución de competencias establecido por la jurisprudencia del Tribunal Constitucional.
[en] This Study is about la villa de Valdezate that belonged to la Comunidad de Villa y Tierra de Haza until 1674, whose owner was el Conde de Miranda. This year got of Carlos II the Villazgo Privilege, and with this the legal independence of la villa de Haza and his own condition of villa. Through the study of the Villazgo Privilege and the process and the autos of the split instructed by José de Urrutia we can know the reality of the demography, taxation and territory of Valdezate in the last quarter of the XVII century.

[es] Este estudio versa sobre la villa de Valdezate que perteneció hasta el año 1674 a la Comunidad de Villa y Tierra de Haza, de la que era señor el Conde de Miranda. Ese año obtuvo de Carlos II el Privilegio de Villazgo, y con él la independencia jurídica de la villa de Haza y su propia condición de villa. A través del estudio del Privilegio de Villazgo y el proceso y autos de la escisión instruido por José de Urrutia, podemos conocer la realidad demográfica, fiscal y territorial de Valdezate en el último cuarto del siglo XVII.
[en] The evolution in their opportunities for social inclusion is intimately related to advances in research, but also and especially with the changes produced in the conception of disability that the social model provides, and the importance of considering environments as essential allies in the effective exercise of the rights of the people. In this article we collect the new definition of intellectual disability and development, already fully integrated into the programs, policies and practices and interventions in this specific field of disability. And we look at how organizations of the third sector of disability in Spain are facing the challenges of change demanded by a new way of including intellectual disability, based on the wishes and life projects of each person.

[es] La evolución en las oportunidades de inclusión social se encuentra relacionada con los cambios producidos en la concepción de la discapacidad que aporta el modelo social, y la importancia de considerar los entornos como aliados en el ejercicio efectivo de los derechos de las personas. En este artículo se aborda la nueva definición de discapacidad intelectual y del desarrollo, ya plenamente integrada en los programas, las políticas y las prácticas e intervenciones en el campo específico de la discapacidad intelectual, así como la manera en que las organizaciones del tercer sector de la discapacidad en España están enfrentándose a los retos de cambio que exige una nueva manera de incluir a la discapacidad intelectual, que parte de los deseos y proyectos de vida de cada persona.
[en] This work includes materials aimed at training graduates and updating practising professionals in the framework of early intervention. It also integrates new biomedical engineering professionals. It contains information on the design and implementation of self-regulated virtual laboratories applied to the resolution of practical cases in early intervention. Also, it includes the use of chatbots, integrated multichannel eye tracking technology and data mining techniques.

[es] Esta obra incluye materiales dirigidos a la formación de egresados y a la actualización de profesionales en ejercicio en el marco de la intervención temprana. También, integra a nuevos profesionales de la ingeniería biomédica. Dicha obra, contiene información sobre el diseño e implementación de laboratorios virtuales autorregulados aplicados a la resolución de casos prácticos en intervención temprana. En ellos, se incluye el uso de: chatbots, tecnología eye tracking multicanal integrada y técnicas de minería de datos.
[en] The strengthening of the presence os social educators at the educative context would provide a new way of considering the education assuming a group of specialized abilities. One of the aims of this paper is to stress the importance of the professional figure of the social educator at educative centres and to analyse the experience of other regions where it is already included in their educative legislation. The second aim is focused on carrying out methodologically an implementation program oriented to the development of mediation skills as a strategy of problem solution. As a conclusion, it is pointed ot the need of making visible the functions of the social educator at educative centres and demanding its inclusion through the development of specific intervention proposal like the one presented in this paper. The implementation of school mediation programs at educative centres has shown positive results at school life.

[es] La consolidación de la presencia de educadores sociales en el contexto educativo proporcionaría una nueva manera de contemplar la educación asumiendo un conjunto de competencias especializadas. Uno de los objetivos de este trabajo es reforzar la importancia de la figura profesional del educador social en los centros educativos y analizar la experiencia de comunidades autónomas donde ya está regulada su inclusión. El segundo objetivo se centra en desarrollar metodológicamente un programa de intervención orientado al desarrollo de habilidades de mediación como estrategia de resolución de problemas. Como conclusión se destaca la necesidad de hacer visibles las funciones del educador social en los centros educativos y de demandar su inclusión, mediante el desarrollo de propuestas concretas de intervención como la que se presenta en este trabajo. La implantación de los programas de mediación escolar en los centros educativos ha demostrado resultados positivos en el tratamiento de la convivencia.
[en] In this final master's work, a novel didactic proposal is designed to teach the geometry content block, corresponding to the 3rd year of ESO of the mathematics subject oriented to academic education. Our country's results in mathematics are below the EU and OECD average and, in 2018, there has been a worsening of the results. In order to favour the learning of geometry in students and make it meaningful, this didactic proposal is developed through the development of a teaching-learning process in a contextualised framework in a real scenario that the students know. The didactic space chosen is the Cathedral of Burgos, which this year marks its eighth centenary, and which has been a World Heritage Site since 1984. The didactic practice will be carried out by combining certain activities or problems on certain geometric aspects of the Cathedral of Burgos and the realization of a design project for a house following the geometric patterns of the Gothic style. The proposal is also supported by the use of ICT and graphic drawing.

[es] En el presente trabajo fin de master se diseña una propuesta didáctica novedosa, para impartir el bloque de contenidos de geometría, correspondiente al 3er curso de la ESO de la asignatura de matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas. Los resultados de nuestro país en matemáticas están por debajo de la media de la UE y de la OCDE y, en 2018, ha habido un empeoramiento de los resultados. Para favorecer el aprendizaje de la geometría en el alumnado y que éste sea significativo, se desarrolla la presente propuesta didáctica a través del desarrollo de un proceso de enseñanza-aprendizaje en un marco contextualizado en un escenario real que conocen los alumnos. El espacio didáctico elegido es la Catedral de Burgos, que este año resulta ser su octavo centenario, y que es Patrimonio de la Humanidad desde 1984. La práctica didáctica se realizará combinando en las clases ciertas actividades o problemas sobre determinados aspectos geométricos de la Catedral de Burgos y la realización de un proyecto de diseño de una vivienda siguiendo los patrones geométricos del gótico. La propuesta también se apoya en la utilización de las TIC así como en el dibujo gráfico.