BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] Les administracions públiques emprenen iniciatives per fomentar els ecosistemes del coneixement en zones sensibles científiques i tecnològiques. S'assumeix que els ecosistemes d'innovació crearan xarxes de valor a través de les quals els participants poden desenvolupar i comercialitzar les seves proposicions de valor. Les xarxes de valor es refereixen als ecosistemes d'innovació on el producte o servei final és ofert per una constel·lació d'empreses que es complementen entre sí. La literatura dels ecosistemes d'innovació suggereix que els ecosistemes d'innovació condueixen a avantatges competitius per a cadascun dels socis de l'ecosistema, creant valor per a tots els seus actors. Basant-se en un estudi de cas longitudinal del Centre d'Innovació Skolkovo amb més de 3.000 iniciatives innovadores al districte de Moscou a Rússia, aquest estudi explora com es crea valor en els ecosistemes d'innovació en les economies de transició i les funcions de les parts interessades que contribueixen. A través d'un estudi de casos longitudinals i utilitzant el marc Triple Hèlix, aquest estudi conclou que en economies de transició, l'estat tendeix a assumir el paper principal en l'establiment dels pilars dels ecosistemes d'innovació, seguit d'un sòlid suport dels socis de la indústria relacionada amb l'estat, sent les universitats infrarepresentades en les fases inicials del desenvolupament de l'ecosistema. Aquests descobriments perfeccionen l'aplicabilitat del model de triple hèlix en les economies de transició ajustant la ponderació de les diferents parts del model en establir un ecosistema d'innovació.

[en] Public administrations undertake initiatives to foster knowledge ecosystems in scientific and technology hotspots. It is assumed that innovation ecosystems will create value networks through which participants can develop and commercialize their value propositions. Value networks refer to innovation ecosystems where the final product or service is offered by a constellation of businesses that complement each other. The innovation ecosystems literature suggests that innovation ecosystems lead to competitive advantages for each of the partners in the ecosystem, creating value for all its actors. Based on a longitudinal case study of the Skolkovo Innovation Center with more than 3000 innovative startups in the Moscow district in Russia, this study explores how value is created in innovation ecosystems in transition economies and the roles of the contributing stakeholders. Through a longitudinal case study and using the Triple Helix framework, this study finds that in transition economies, the state tends to undertake the leading role in establishing the pillars of innovation ecosystems, followed by solid support from state-related industry partners, being the role of universities underrepresented in the initial stages of the ecosystem development. These findings refine the applicability of the triple helix model in transition economies by adjusting the weighting of the different parts of the model when establishing an innovation ecosystem.
[ca] El següent article analitza i discuteix les principals fonts i causes de la violència, així com la percepció que se sol tenir del fenomen de la inseguretat als països d'Amèrica Llatina. Així doncs, s'hi discuteix la idea tradicional que la pobresa és el principal factor generador de violència, i s'hi proposa la consideració d'altres variables que suggereixen que la violència i la inseguretat al subcontinent estan associades a processos socials molt més complexos que no pas s'ha considerat tradicionalment.

[en] The following article analyses and discusses sources and causes of violence in Latin America, as well as the predominant views on insecurity in Latin American countries. Thus, we confront the traditional that poverty is the main factor generating violence, and we propose that other variables be taken into consideration, suggesting that violence and insecurity in the subcontinent are linked to social processes which are far more complex than it has been traditionally granted.
[ca] Actualment, els professors tenen en la narració una de les eines amb les que poden posar en pràctica metodologies docents actives innovadores com la gamificació. En aquest sentit, la creació i la narració d'històries o storytelling, ha esdevingut una alternativa atractiva doncs respon als interessos dels estudiants en el joc, ofereix la possibilitat d'aprendre jugant i afavoreix la seva motivació cap a l'aprenentatge. En aquest treball es desenvolupa una proposta didàctica que té per objectiu la introducció dels jocs narratius i el storytelling en les pràctiques docents de l'assignatura Organització Escolar, matèria inclosa en els plans d'estudi dels Graus de Mestre en Educació Infantil i Educació Primària. Es presenta, a més, material complementari per a la seva posada en pràctica, així com per a la seva possible adaptació a altres matèries. Finalment, es discuteixen les seves implicacions i les conclusions derivades del desenvolupament de la proposta destacant el seu caràcter innovador, lúdic i motivador pels estudiants, així com pel desenvolupament professional dels docents de nivell educatiu superior.

[en] Nowadays, teachers have one of tools with which to put into practice, innovative active teaching methodologies such as gamification, in narration. In this sense, the creation and narration of stories or storytelling has become an attractive alternative since it responds to the interests of students in the game, offers the possibility of learning while playing and favors their motivation towards learning. In the present work, a didactic proposal is developed whose objective is to introduce narrative games and storytelling in the teaching practices of the Educational Organization subject, a subject included in the study plans of the Bachelor's Degrees in Early Childhood Education and Primary Education. In addition, complementary material is presented for its implementation, as well as for its possible adaptation to other subjects. Finally, its implications and the conclusions derived from the development of the proposal are discussed, highlighting its innovative, playful and motivating nature for students, as well as for the professional development of higher education teachers.
[ca] La producció científica en l'àmbit de l'edició i hàbits lectors a Catalunya ha seguit l'evolució positiva dels anys anteriors. A més de les estadístiques anuals elaborades directament o encarregades per les administracions públiques i agents rellevants del sector, cal destacar la producció de grups i centres de recerca a Catalunya. És especialment destacable el nombre de tesis que s'han llegit al llarg de 2018 en les universitats catalanes i que tenen com a objectiu l'anàlisi del sector editorial o dels hàbits lectors, especialment dels col·lectius d'infants i adolescents. Cal fer de nou esment de la importància que tenen aquests estudis en la presa de decisions informades tant per part dels agents públics com privats.

[en] The scientific output in the field of publishing and reading habits in Catalonia has continued the positive trends of previous years. In addition to the annual statistics (either prepared directly or commissioned by government offices and stakeholders in the sector), it is worth stressing the output of research groups and centres in Catalonia. Particularly noteworthy is the number of PhD theses read at Catalan universities in 2018 that focus on the publishing sector or reading habits, especially among children and adolescents. We underline the importance of these studies in helping both public and private stakeholders to make informed decisions.
[ca] Aquest article analitza escenes de lectura en què el nou cinema argentí aborda el seu vincle conflictiu amb els anys de la militància política i la dictadura militar. A partir de la novel·la de Martín Kohan Museo de la revolución (2006), s'hi caracteritzen les relacions entre imaginari lletrat i ideals revolucionaris en els anys setanta. A continuació s'hi analitzen les diferents maneres en què les pel·lícules Los rubios (2003), d'Albertina Carri, i M (2007), de Nicolás Prividera, ressignifiquen les restes lletrades del passat revolucionari.

[en] This article analyzes film scenes of reading in which new Argentine cinema addresses its conflictual link with the years of political activism and the military dictatorship. It proposes a characterization of the relationship between literary imaginary and revolutionary ideals in the seventies starting from Martin Kohan's novel Museo de la revolución (2006). It next analyzes the different ways in which the films Los rubios (2003), by Albertina Carri, and M (2007), by Nicolás Prividera, resignify literary remains of the revolutionary past.
[ca] Com a presidenta del GEMME a Espanya explico qui integra la nostra associació, com va néixer i quin és el seu objectiu actual. A banda d'aquesta informació, l'article reflexiona sobre la situació de la justícia i de la societat avui dia i sobre l'estat de la mediació i altres mètodes autocompositius de resolució de conflictes i la seva implementació al nostre país, amb una breu referència al projecte de llei d'eficiència processal que es va tramitar durant els anys 2022-2023 i que va quedar sense aprovar en la legislatura corresponent. Incorporo alguns exemples de mediacions en l'àmbit de la família i administratiu per visualitzar els beneficis i les fortaleses d'aquestes eines i la importància de canviar el paradigma actual de confrontació en el qual molts ciutadans estan instal·lats. La millora de la convivència i la defensa de la cultura de la pau són els nostres objectius principals, i considerem que tots dos integren la tutela judicial efectiva de la qual som garants segons la Constitució espanyola.

[en] As the president of GEMME in Spain, I describe the members of our organisation, how it arose and what its current objective is. Besides this information, this paper reflects on the situation of justice and society today, as well as the state of mediation and other self-compositional methods of conflict resolution and their implementation in Spain, with a brief reference to the procedural efficiency bill that was discussed during 2022-2023 and ultimately not approved by the corresponding legislature. I incorporate some examples of mediation in the family and administrative spheres to illustrate the benefits and strengths of these tools and the importance of changing the current paradigm of confrontation in which many citizens operate. Our main objectives include improving coexistence and defending a culture of peace, and we consider that both form part of the judicial responsibility of which we are guarantors, according to the Spanish Constitution.
[ca] El present article examina els mecanismes de defensa, definició i delimitació, dels drets de propietat de l'aigua a Catalunya, en el període de 1800 a 1835. D'aquesta manera, a través dels memorials dels bans de la Reial Audiència coneixem, d'una banda, la vindicació dels interessos agraris, en un moment d'expansió i consolidació de regadius. I de l'altra, la lluita pels drets d'aigües per a ús hidràulic i activitats com la pesca, que es presentava com a privativa i exclosa per a qualsevol que no gaudís del domini útil. El ban esdevingué l'eina de l'individualisme agrari per imposar el tancament de terres i resoldre conflictes com el de l'estany de Sils.

[en] This article examines the mechanisms of defence, definition and delimitation of water property rights in Cataloniaduring the first third of the nineteenth century. Thus, using the memorials of the Royal Courtbans we know that the vindication of landed interest, at a time of consolidation and expansion of irrigated land, struggle for water rights and water using activities such as fishing those rights were presented as privative and excluded anyone who did not enjoy the direct dominium. The ban became the tool of agrarian individualists in order to enforce the enclosure and resolve conflicts such as that of the lake of Sils.
[ca] L'autor estudia un camp poc advertit pel cervantisme: el del Cervantes teòric de la Història. A tal efecte, analitza les seves al.lusions als historiòsofs vigents a inicis del segle XVII, així com els llibres d'epistemologia històrica que va poder conèixer durant la seva joventut al costat de López de Hoyos. Seguidament, tot fent una exègesi sobre el text de l'humanista del Quixot i resseguint al López de Hoyos autor de les innecessàriament anomenades Relaciones topográficas, posa de manifest la manera com aquest va ser menystingut pel seu propi deixeble, Cervantes. El següent aspecte tractat és el dels criteris de Cervantes sobre l'escriptura de la Història i, finalment, la manera com ho va efectivament fer, en el complexe i fascinant passatge de la vida del captiu. En el seu tractament, l'autor combina el text cervantí amb documentació inèdita de l'arxiu de Simancas.

[en] This article analyzes a seldom noticed topic in Cervantism: that of Cervantes as a writer on History. It takes into account both his allusions to current historiosophs by the early seventeenth century and those books on historical epistemology he might have known during his youth near López de Hoyos. Then it undertakes an exegesis on Don Quixote's text on the figure of the humanist, it studies López de Hoyos as author of the unnecesarilly so called "Topographic relations" and it shows how he was held in disdein by his own pupil, Cervantes. Another aspect dealt with in the article are Cervantes' ideas on how History should be written and how he actually did it in the complex and fascinating passage of the captive's life. Here the author intermingles the Cervantine text with unpublished evidence from the Simancas archive.
[ca] El document analitza el tractament period&iacute;stic efectuat entre els anys 2007-2009 envers la policia catalana, amb Joan Saura com a responsable de la conselleria d&rsquo;Interior. La decisi&oacute; de Saura de posar c&agrave;meres de vigil&agrave;ncia dins les comissaries provoca el rebuig del Cos i de bona part de la premsa. Hi ha divisi&oacute; d&rsquo;opinions entre la premsa escrita, per&ograve; el posicionament editorial de la majoria de diaris estudiats acusen Saura de desprestigiar la policia catalana per mitj&agrave; d&rsquo;aquesta i d&rsquo;altres iniciatives.

[en] This document analyzes the image of the Catalan Police and the Head of the Department of the Interior of the Catalan Government, Joan Saura in the newspapers (2007-2009). Saura's decision to put CCTV in the police stations caused the rejection of the corp and much of the press. There are divided opinions among the press, but the editorial position of most newspapers studied, accuse Saura to discredit the catalan police, through this and other initiatives.
[ca] Moçambic va experimentar, com pocs països, transformacions profundes en els darrers trenta anys. Aquestes transformacions han estat marcades per la introducció de diferents models de producció i desenvolupament, forçadament modernitzants, que cercaven convertir un món tradicional tribalista en un modern de cort occidental. D'acord amb aquest fet intentarem qüestionar, a partir de la circulació migratòria moçambiquesa, la relació entre modernització econòmica i modernitat política, durant els períodes colonial i post-colonial, tenint en compte un aspecte específic: el caràcter explícitament compulsori de l'ús de la força de treball i les diversificades respostes dels habitants, objectes d'aquests processos caracteritzats pel treball compulsori, en especial els antics treballadors que van ser a la RDA.

[en] Like few countries, Mozambique experienced deep transformations in the space of thirty years. These transformations were marked by the introduction of different productions and developments. Models, with a compulsorily modernizing Character. This should aimed to turn a tribalist traditional world in a modern one. According with this fact and starting of the Mozambican migratory circulation we will try to question the relation between economic modernization and political modernity, during the colonial and post-colonial periods, taking one important aspect: the explicitly coercitive character of the use of the labour force and to confront this to the diversified answers of the inhabitants, subjects to these processes of labor affectation, specially the former Mozambicans workers in the GDR.
[ca] Aquest article analitza la novel·la d'Eduardo Mendicutti Yo no tengo la culpa de haber nacido tan sexy (1997) a la llum del concepte temporal drag d'Elizabeth Freeman. Es discuteix com la novel·la de Mendicutti reuneix arxius desfasats de la mística catòlica i la memòria cultural espanyola, en els quals els anacronismes disloquen la coherència temporal de la trama. A partir de l'estètica camp de la novel·la, aquest treball explora la manera en què el text transmet experiències místiques en termes de cronotopos queer. També es basa en la crítica de Sara Ahmed per a examinar com el temporal drag articula subjectivitats que excedeixen la coherència normativa del temps i suggereix alternatives als danys de la història hegemònica.

[en] This article examines Eduardo Mendicutti's novel Yo no tengo la culpa de haber nacido tan sexy (1997) in the light of Elizabeth Freeman's concept of temporal drag. It discusses how Mendicutti's novel assembles outdated archives from Catholic mysticism and Spanish cultural memory, in which anachronisms dislocate the plot's temporal coherence. Drawing on the novel's camp aesthetics, this article analyses the ways in which the text conveys mystical experiences in terms of queer chronotopes. It also draws on Sara Ahmed's criticism to examine how temporal drag generates queer dislocations which deviate from normative orientations. This essay proposes that temporal drag articulates subjectivities that exceed time's normative coherence and suggests alternatives to the damages of hegemonic history.
[ca] Aquest treball presenta una experiència d'aprenentatge servei en línia orientat a la promoció d'estils de vida saludables en una població infantil i juvenil intervinguda en el seu centre de salut per diagnòstic de sobrepès, obesitat, i sedentarisme, entre d'altres. L'experiència es va desenvolupar en el context del curs Ciències bàsiques per a infermeria 2 de la carrera d'Infermeria de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, mitjançant la metodologia d'aprenentatge servei. L'objectiu de l'experiència va ser que els estudiants juntament amb la comunitat infantil i juvenil del Programa Tria Vida Sana reforcin de manera eficaç alguns estils de vida saludables, i puguin associar-los des d'edat primerenca amb la prevenció de malalties, perquè siguin partícips d'una generació que valori l'autocura de la salut mantenint un estil de vida saludable. Els estudiants van desenvolupar deu tallers educatius virtuals participatius amb la població infantil i juvenil del Programa Tria Vida Sana, en temes relacionats amb estils de vida saludable per a secundar i complementar les activitats desenvolupades en els tallers d'activitat física durant el confinament per pandèmia de COVID-19. L'experiència desenvolupada va permetre reforçar conductes, coneixements i hàbits, amb la finalitat de generar canvis en els usuaris més joves del centre de salut familiar i a més va fomentar el compromís social en els estudiants d'infermeria.

[en] This paper presents an online service-learning experience aimed at promoting healthy lifestyles in a population of children and young people treated at their health centre due to a diagnosis of overweight, obesity, and sedentary lifestyles, among others. The experience was developed in the context of the course Basic Sciences for Nursing 2 of the Nursing course at the Universidad Católica de la Santísima Concepción, by applying the service-learning methodology. The aim of the experience was for the students, together with the children and youth community of the Elige Vida Sana (Choose Healthy Living) Programme, to effectively reinforce healthy lifestyles and to associate them from an early age with disease prevention so that they can be part of a generation that values self-care and maintains a healthy lifestyle. The students developed ten participatory virtual educational workshops with the children and youth population of the Elige Vida Sana Programme on topics related to healthy lifestyles to support and complement the activities developed in the physical activity workshops during the COVID-19 pandemic confinement. The experience allowed the reinforcement of behaviour, knowledge, and habits, intending to generate changes in the youngest users of the family health centre as well as encouraged social commitment in the nursing students.
[ca] Aquest article analitza els motius de les dones de Tlamanca, Puebla, per mobilitzar-se en contra de la mina La Lupe, així com les formes que va prendre la seva participació en la lluita. Les dades es van obtenir a través d'entrevistes, un taller i una enquesta. Destaquen dues troballes. Primer, l'interès de les dones d'involucrar-se en la defensa del territori sorgeix de la necessitat de tenir aigua per a tasques agrícoles i de cura. Segon, les dones estan poc representades en espais de presa de decisions; la seva participació es concentra en assemblees i manifestacions. Es conclou ressaltant la importància de promoure formes d'organització més inclusives en tots els aspectes de la vida comunitària per avançar en la defensa del territori en condicions d'igualtat de gènere.

[en] This paper analyzes the reasons that led to women´s mobilization in Tlamanca, Puebla, against the mine La Lupe, and the forms adopted by their participation in the struggle. Data was obtained through interviews, one workshop and one survey. Two findings stand out. First, women's interest in the defense of the territory arose from their need of water for agricultural and caring activities. Second, women are underrepresented in decision-making bodies since their participation centers in assemblies and marches. The paper concludes highlighting the need to promote more inclusive venues of participation in all aspects of community life to advance in the defense of territory with a gender perspective.