BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[en] One of the biggest problems faced by the universities in Argentine, and that each day takes greater relevance, is the high dropout rate, which is reflected in the number of graduates, which in some cases is less than half of students.To find a solution to this problem it is necessary to study its causes, for which it seeks to find patterns between student characteristics, and define profiles that lead to success or academic failure.Based on the above, this paper describes a system based on Data Mining model to determine the profiles of academic performance in the course Algorithms and Data Structure, of the Engineering in Information Systems, National Technological University, ResistenciaRegional Faculty (UTN-FRRe).Using data from students who attended the above subject in the school year 2014, is aimed to determine to what extent the uneven performance of them is influenced by other variables of interest such as the economic, demographic, social, and cultural factors.Using these variables, and classification and determination of patternstechniques, profiles of academic performance were created with the main objective of using profiles that indicate trends of failure or dropping out, to determine future policies of academic management that could be implemented to reduce this phenomenon

[es] Uno de los mayores problemas que enfrentan las universidades en Argentina, y que cada día toma mayor relevancia, es la alta tasa de deserción estudiantil, la cual se ve reflejada en el número de graduados, que en algunos casos no llega a la mitad de estudiantes. Para encontrar una solución a esta problemática se plantea la necesidad de estudiar sus causas, para lo cual se busca encontrar patrones entre las características de los estudiantes, y definir así perfiles que conduzcan al éxito o fracaso académico. Fundado en esto, este trabajo describe un modelo basado en técnicas de Data Mining para determinar los perfiles de rendimiento académico en la asignatura Algoritmos y Estructura de Datos de la carrera Ingeniería en Sistemas de Información de la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Resistencia (UTN-FRRe). Empleando los datos de los alumnos que cursaron la antedicha asignatura en el ciclo lectivo 2014, se procuró determinar en qué medida el desigual desempeño de los mismos es influenciado por otras variables de interés tales como los factores económicos, demográficos, sociales y culturales. En función a estas variables y a partir de técnicas de clasificación y determinación de patrones, se crearon perfiles de rendimiento académico con el objetivo principal de utilizar aquellos tendientes alfracaso o deserción como base a la determinación de futuras políticas de gestión académica que podrían implementarsepara reducir dicho fenómeno
[en] The increasing influence of television on childhood is unfortunately not always in accordance with the established values, principles and behaviours practised at home. This research endeavours to highlight the fundamental role played by the family in their members´ upbringing. Not only by establishing the place, times and form of exposure to the television screen, but also by promoting a more critical and reflexive attitude to the messages they receive. This way, television could become a help in the children´s education

[es] La influencia de los contenidos televisivos en los niños es cada vez mayor y no siempre acorde con los valores y las pautas de conducta establecidas en su hogar. El presente trabajo pretende destacar el papel fundamental de la familia en la formación de sus miembros, tanto controlando el lugar, el modo y el tiempo de exposición ante la pantalla, como realizando actividades que fomenten una actitud más crítica, reflexiva y significativa ante los códigos de los mensajes que reciben, de manera que la televisión refuerce la educación que pretenden inculcar a sus hijos
[en] The rule of law has given rise to rivers of ink throughout the history of criminal dogma. Currently, authorized sectors refer to a crisis in this principle, which allegedly lost much of its essence and resulting in mere dead letter. This paper deals with the exegesis of the rule of law from a practical perspective, identified in the interpretative activity which is the responsibility of judges and courts and, particularly, in the guidelines of grammatical interpretation of the standard as a top limit of such activity. From an essentially political basis of the rule of law principle, the author examines issues such as the possibility of analogical interpretation, the contributions of legal definitions (increasingly used by policy makers), or the so-called "literal interpretations" in criminal law, without ignoring the interdependence between this issue and constitutional law.

[es] El principio de legalidad ha generado auténticos ríos de tinta a lo largo de la historia de la dogmática penal. En la actualidad, sectores autorizados apuntan a una verdadera situación de crisis respecto del mencionado principio, que habría perdido gran parte de su esencia quedando en mero papel mojado. En el presente trabajo los autores abordan la exégesis del principio de legalidad desde una perspectiva práctica, identificada en la actividad interpretativa que corresponde a jueces y tribunales y, en concreto, en el criterio gramatical de interpretación de la norma como límite máximo a dicha actividad. Desde un fundamento esencialmente político del principio de legalidad penal, en este artículo se analizan cuestiones tales como la posibilidad de interpretación analógica, las aportaciones de las definiciones legales (cada vez más utilizadas por el legislador) o las denominadas "interpretaciones literales" en Derecho penal. Todo ello sin perder de vista la imbricación que ostenta el tema con el Derecho constitucional.
[en] The vicekings were subject to the residence trial "'hen they lefi theirpositions. This old antecedent would be thefirst in New Spain, to punish the civil servant "'ho would try to be above the Law. The first Mexican Constitution ofApat:ingán of 1814, mention the residence, but since the Constitution of1824, the infuence ofthe American Constitution is established as a guidefor the subsequent constitutions ofthe Independent Mexico. In this modest essqv we Will talk about the remote background ofthe system to detect corruption in Mexica

[es] Los virreves estaban sujetos aljuicio de residencia cuando abandonaban sus cargos. Este antiguo antecedente sería elprimero en la Nueva España para castigar alfuncionariado público que intentara estar por encima de la lev. La primera Constitución mexicana, la de Apat:ingán de 1814, hablaba de la residencia, pero a partir de la Constitución de 1824, la influencia de la Constitución norteamericana se establece como guia para las constituciones posteriores del México Independiente. En este modesto ensayo, hablaremos de los antecedentes remotos del sistema para detectar la corrupción en México
[en] The goal of this article is to expose further insight into Emmanuel Lévinas' ethics, and link their approach to Social Work. With this purpose in mind, we have divided the article into four sections. In the first section, we will briefly put forward some details regarding the characteristics of his work, the main notions of his work, the basis of which will serve to expose his ethical proposal. In the second part, we will explain the origins of Social Work and the Social Service Organizations and the Settlements in its rise to become a theoretical discipline in its own right. Finally, we will establish the approach of Lévinas' ethics concerning Social Work. All will be done using a historical-systematic methodology, aiming to analyze the entirety of E. Lévinas' work, as well as some of the most significant works of ethics in the field of social intervention.

[es] El objetivo de este artículo consiste en profundizar en la ética de Emmanuel Lévinas y aproximarla al Trabajo Social. Para ello, hemos dividido el artículo en tres secciones. En la primera parte expondremos brevemente algunas pinceladas sobre las características de la obra de Lévinas y las nociones principales de la misma, a partir de las cuales plantearemos su propuesta ética. En la segunda parte nos referiremos a los orígenes del Trabajo Social y a las Organizaciones Sociales de Caridad y los Asentamientos en su surgimiento como disciplina teórica. Finalmente, plantearemos la aproximación de la ética de Lévinas al Trabajo Social. Todo ello, utilizando una metodología histórico-sistemática consistente en analizar toda la obra de Lévinas, así como algunas de las obras más importantes de la ética de la intervención social.
[en] Our article has two central aims: a) To mention critically the nature of the process of "globalization" and the form in which the policy can create a new idea of intercultural citizenship. b) To explain the challenges that there has the social insertion of these new sectors political and socially excluded in the context of an extended citizenship of intercultural character.

[es] Nuestro artículo tiene dos objetivos centrales: a) Mencionar críticamente la naturaleza del proceso de "globalización" y la forma en que la política puede crear una nueva idea de ciudadanía intercultural. b) Explicar los retos que tiene la inserción social de estos nuevos sectores políticos y socialmente excluidos en el contexto de una ciudadanía ampliada de carácter intercultural.
[en] The purpose of this article is to show a selection of criteria that can be used as a guide when taking better welfare action for the intelelctually disabled. These criteria are related to the intervention aims and resources. First, there is proposal for personal development goal that is not only connected with bare subsistence but also with quality of life. Secondly, a universal social welfare is recommended that should avoid the stigmatization produced by some selective approaches mainly focused on low incomes. Thirdly, an approach based on proaction is presented. This approach is essential for prevention and equal opportunities. Finally, the communitary approach is presented as a means for providing care for the intellectually disabled.

[es] El presente artículo tiene por objeto presentar una selección de criterios guía de la intervención pro bienestar relativa a situaciones de discapacidad intelectual. Dichos criterios se refieren a los fines de dicha intervención y sus medios. Se propone, en primer lugar, la meta del desarrollo personal, la cual apunta a la superación, no sólo del tradicional minimalismo subsistencial, sino también del ideal emergente de la calidad de vida. En segundo lugar, se postula el universalismo asistencial, que debe salvar la estigamtización social que se deriva de los enfoques marginalistas para los casos de bajas rentas. En tercer lugar, se presenta el enfoque de la proactividad, imprescindible, tanto para la función preventiva, como para compensar la desigualdad de oportunidades. Finalmente, se recuerda la oportunidad del enfoque comunitario en la atención de la discapacidad intelectual
[en] The growing popularity of social network sites (SNS) is causing concerns about privacy and security, especially with teenagers since they show various forms of unsafe behavior on SNS. Media literacy emerges as a priority, and researchers, teachers, parents and teenagers all point towards the responsibility of the school to educate teens about risks on SNS and to teach youngsters how to use SNS safely. However, existing educational materials are not theoretically grounded, do not tackle all the specific risks that teens might encounter on SNS and lack rigorous outcome evaluations. Additionally, general media education research indicates that although changes in knowledge are often obtained, changes in attitudes and behavior are much more difficult to achieve. Therefore, new educational packages were developed – taking into account instructional guidelines- and a quasi-experimental intervention study was set up to find out whether these materials are effective in changing the awareness, attitudes or the behavior of teenagers on SNS. It was found that all three courses obtained their goal in raising the awareness about the risks tackled in this course. However, no impact was found on attitudes towards the risks, and only a limited impact was found on teenagers' behavior concerning these risks.

[es] La creciente popularidad de las redes sociales (RS) está causando preocupación por la privacidad y la seguridad de los usuarios, particularmente de los adolescentes que muestran diversas formas de conductas de riesgo en las redes sociales. En este contexto, la alfabetización mediática emerge como una prioridad e investigadores, profesores, padres y adolescentes enfatizan la responsabilidad de la escuela de enseñar a los adolescentes acerca de los riesgos en RS y cómo utilizarlas sin peligro. Sin embargo, los materiales educativos existentes no están teóricamente fundamentados, no abordan todos los riesgos específicos que los adolescentes pueden encontrar en las redes y carecen de evaluaciones de resultados. Además, estudios acerca de la educación mediática indican que, mientras los cambios a nivel de conocimientos suelen obtenerse fácilmente cambios en las actitudes y el comportamiento son mucho más difíciles de lograr. Por este motivo, nuevos paquetes educativos han sido desarrollados teniendo en cuenta directrices educativas. Posteriormente se llevó a cabo un estudio de intervención cuasi-experimental a fin de verificar si estos materiales son eficaces para cambiar el conocimiento, las actitudes y el comportamiento de los adolescentes en las redes sociales. El estudio constató que los cursos obtienen su objetivo en la sensibilización de los riesgos tratados. Sin embargo, no se observó ningún impacto en las actitudes hacia el riesgo, y el impacto en el comportamiento de los adolescentes en relación con estos riesgos fue limitado.
[en] In this work the linear viscoelastic behaviour of micelar and liquid-crystalline phases in a polyoxy-ethylene glycol nonylphenyl ether (EOa=10)/water system was studied. A linear viscoelastic characterization using small amplitude oscillatory tests was carried out. The Maxwell and Generalized Maxwell models fit the linear viscoelastic functions of micellar and hexagonal phases respectively, fairly well. On the other hand, the lamellar phase shows a plateau region characteristic of highly structured systems. As may be deduced from the experimental results, dynamic measurements constitute an effective method to study the structural changes occurring in phase diagrams.

[es] En el presente trabajo se ha estudiado el comportamiento viscoelástico lineal de las fases micelares y líquido-cristalinas presentes en el diagrama de fases del sistema aducto de nonilfenol con diez moles de óxido de etileno (NPFE-10) y agua. Con este propósito se efectuaron ensayos en cizalla oscilatoria no destructivos dentro del intervalo de viscoelasticidad lineal. Las funciones viscoelásticas obtenidas para las fases micelar y hexagonal pueden describirse satisfactoriamente mediante modelos de Maxwell simple y generalizado, respectivamente. El comportamiento viscoelástico lineal de la fase laminar es el típico de fluidos altamente estructurados, obteniéndose una zona plateau en el intervalo de frecuencias estudiado. Por otra parte, de los resultados experimentales se deduce que los ensayos viscoelásticos lineales constituyen un método eficaz a la hora de determi na r las t ransi ciones d e fases micelares y /o líquido-cristalinas.
[en] This paper presents the results of the interaction between cognitive variables (achievement and attribution) and physiological variables (cardiovascular activity) in a situation context of academic assessment. The participants were 66 university students, predominantly women, in the second year of the Psychology degree. They were between 19 and 23 years old (mean = 20.1 and SD = 1.38). The information on the cognitive variables was obtained before and after taking an exam. During the exam, the physiological variables were registered for each one of the phases: adaptation, task and recovery. We carried out descriptive, correlation and ANOVA 2 (highlow result expectation and perception of the preparedness for the exam) x 3 (adaptation, task, recovery) analyses. In the results are observed significant differences in the physiological activity (systolic pressure [SP]) and diastolic pressure [DP]) between the groups with high-low expectation of result and level of preparation.

[es] En este trabajo se presentan los resultados de la relación entre las variables cognitivas (expectativas de logro, nivel de preparación y atribución) con el rendimiento y con las variables fisiológicas (actividad cardiovascular) en una situación de evaluación académica. La muestra está integrada por 66 estudiantes universitarios, predominantemente mujeres, que cursan segundo año de la licenciatura de Psicología, con edades comprendidas entre 19 y 23 años (media = 20,1 y DT = 1,38). La obtención de información sobre las variables cognitivas se realizó antes y después de la ejecución del examen. Durante la realización del mismo, se registraron las variables fisiológicas en cada una de las fases: adaptación, tarea y recuperación. Se realizaron análisis descriptivos, de correlación, de regresión y ANOVA 2 (alta-baja: expectativas de resultado, nivel de preparación y atribución) x 3 (fases: adaptación, tarea y recuperación). En los resultados se observan diferencias significativas en la actividad fisiológica (presión sistólica [PS] y presión diastólica [PD]) entre los grupos con alta-baja expectativa de resultado y nivel de preparación.
[en] The near-bottom wave-induced cross-shelf sediment transport is one of the main mechanisms to maintain morphologically inner shelves. In opposition to suspended sediment transport by currents that controls fine sediment dispersal (and in consequence sediment deposits) in the shelf according to the ambient current direction, when waves actively resuspend and transport sediment in the inner shelf, their contribution is generally shoreward. In this paper, the wave-induced cross-shore sediment transport in the Ebro delta inner shelf is analysed and a method to predict their importance is presented. The obtained results show that the efficiency of the waves can be predicted in terms of the Ursell number that indicates how nonlinear the waves are. Thus, it was estimated that the annual frequency of occurrence of efficient waves to promote cross-shelf sediment transport in the Ebro delta is about 4.8% and that the integrated cross-shelf sediment transport is about 4.7 m3/m/yr

[es] El transporte transversal de sedimento inducido por olas es uno de los principales mecanismos actuantes en el balance de sedimentos de la plataforma interna. En el caso del transporte en suspensión por corrientes, la dirección de éstas determinará la dispersión del sedimento fino en la plataforma (y, en consecuencia, de los depósitos existentes). Sin embargo, cuando las olas resuspenden y transportan el sedimento ya existente en la plataforma interna, su contribución neta es generalmente hacia tierra. En este artículo, se analiza el transporte de sedimento a través de la plataforma interna del Delta del Ebro y se propone un método para predecir su importancia. Los resultados obtenidos muestran que la eficiencia de las olas en cuanto al transporte se puede predecir utilizando el número de Ursell que indica el grado de no-linealidad de las olas. Así, se ha estimado que la frecuencia de presentación anual de las olas que contribuyen a dicho transporte es de sólo un 4.8%, y que dicho transporte integrado en una año climático medio es del orden de 4.7 m3/mla
[en] The work in the inner area of Gorham's Cave, Gibraltar, has added to the Palaeolithic art located in the cave. Although work continues on the surveying and the study of the evidence found up to now, we present here a preview consisting of a representation of a red deer, and also a hand stencil, alongside numerous marks which have been found scattered throughout the inner cave. In this paper we present new data on the Upper Palaeolithic rock art in Gorham's Cave (Gibraltar) including direct dating of a hand stencil. Situating this dating in the archaeological context of the stencil, we conclude that it is associated with the Solutrean technocomplexe. This is particularly significant in the light of recent reviews which put European hand stencils in the context of the Early or Initial Upper Palaeolithic. In this context, the Gorham data opens the discussion on the systematic chronological correlation of all hands in negatives of European Palaeolithic rock art.

[es] Los trabajos en la zona más interior de la cueva de Gorham (Gibraltar) han ampliado la zona con arte rupestre paleolítico en la cavidad. Aunque los trabajos continúan, presentamos en este trabajo un avance de los nuevos hallazgos, un ciervo y una mano en negativo, así como numerosos trazos. Así mismo, damos a conocer la datación directa mediante 14C-AMS de una mano en negativo y situamos el resultado obtenido en el contexto del registro arqueológico de Gorham, que nos lleva a proponer una ejecución durante el Solutrense evolucionado. El resultado es particularmente significativo a la luz del encuadre convencional a este tipo de de motivos, atribuidos normalmente a momentos antiguos del Paleolítico Superior. En este contexto, el dato de Gorham abre la discusión sobre esta correlación sistemática de todas las manos en negativos del arte paleolítico europeo.
[en] This PhD thesis is divided into two parts: firstly, a conceptual introduction to the key theoretical and methodological bases. namely qualitative research and gender critica! theory; and secondly. thcse concepts are applied and analyzed in the specific case of the migratory process of Maroccan women in Andalusia. The first part includes a deep reflection on issues such as migratory processes, gender and multiculturalism; the constructed nature of body and identity; the methodology of exclusion and that of inclusion. In thc second part the gendered identity and positioning of Southern Mediterrancan women are explored, together with their situations once they arrive in Andalusia. Lastly. the results ofthe interviews are examined in two phases: firstly. there is an individual account of each interview and then, a collective interpretation of all of them with a twofold structure: to register the migratory process and the effects on both the cultural and gendercd identities of the people interviewed.

[es] La presente tesis se divide en dos partes: en la primera se desarrolla el marco interpretativo, la teoría crítica de género y los estudios cualitativos que en la segunda parte de la tesis se utilizarán para poder analizar el proceso migratorio de las mujeres marroquíes en Andalucía, conocer los cambios culturales que a nivel de identidad personal estas mujeres protagonizan. Asimismo se reflexiona sobre las metodologías de exclusión e inclusión que en la dinámica migratoria se producen en al sociedad de acogida. En la interpretación del trabajo de campo se analiza la identidad y posición de género de las mujeres en Marruecos y en Andalucía como migrantes. Dicha interpretación se desarrolla en dos fases: un análisis individual de cada historia migratoria y un estudio comparado entre ellas, destacando aspectos de la vivencia y la valoración del proceso migratorio y de los cambios identitario desde la perspectiva de género