BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] De les més de mil cartes que es conserven de la gran poeta estatunidenca Emily Dickinson, la tercera part està dirigida a la seva amiga i cunyada Susan Gilbert, amb qui va establir una relació que la crítica actual considera amorosa. Les cartes a Susan contenen poemes i, en alguns casos, són epístoles poètiques. Només existeix una traducció recent de les cartes de Dickinson a Gilbert, però no comprèn el corpus sencer. L'objectiu d'aquest treball és complementar aquesta traducció per obtenir una imatge completa de la poeta. Així doncs, en primer lloc, atès que la seva obra s'alimenta fonamentalment de la seva biografia, s'analitzen les dades més rellevants de la seva vida com a dona escriptora als Estats Units del segle XIX. En segon lloc, per tal d'il·lustrar les peculiaritats de l'obra dickinsoniana, es presenta l'anàlisi d'un corpus de vint cartes, seleccionat a partir de les no traduïdes a l'espanyol fins ara, amb les seves respectives traduccions comentades. Els resultats del treball remarquen les característiques de l'obra i les dificultats que suposa traduir-la, tant pel que fa a la forma i el contingut, com a la delicadesa de treballar amb una obra que ha sigut víctima de males pràctiques editorials durant més d'un segle.

[en] One third of the more than a thousand surviving letters from the great American poet Emily Dickinson are addressed to her friend and sister-in-law Susan Gilbert, with whom she had a relationship that current critics consider to be romantic. The letters to Susan contain poems, and in some cases are poetic epistles. There is only one recent translation of Dickinson's letters to Gilbert, but it does not cover the entire corpus. The aim of this paper is to complement this translation to obtain a complete image of the poet. For this purpose, firstly, since her work is fundamentally based on her biography, the most relevant aspects of her life as a woman writer in the United States in the nineteenth century are analysed. Secondly, in order to illustrate the peculiarities of Dickinson's work, a corpus of twenty letters is examined, selected from those letters that have not yet been translated into Spanish, with their respective commented translations. The results of the paper highlight the characteristics of the author's work and the difficulties involved in translating it, both in terms of the form and content, and the delicacy of working with a work that has been a victim of bad publishing practices for over a century.
[ca] La lluita contra el canvi climàtic segueix constituint un dels majors desafiaments de la societat i ha de ser abordat també des d'una perspectiva iuslaboralista. El canvi de model productiu dissenyat des de la Unió Europea mitjançant el Pacte Verd europeu i assumit pel Projecte de Llei de Canvi Climàtic i Transició Energètica ha de dur-se a terme respectant els drets socials per aconseguir una transició justa cap a un desenvolupament sostenible i un treball decent . Per a això, la investigació desenvolupada examina els sectors i activitats afectats i les eines proposades per detectar amb antelació els elements clau als quals haurà de prestar-se atenció des del diàleg social i la negociació col·lectiva per anticipar els canvis i evitar errors.

[en] The fight against climate change continues to be one of the greatest challenges in society and must also be approached from a labor-related perspective. The change in the production model designed by the European Union through the European Green Deal and assumed by the Draft Law on Climate Change and Energy Transition must be carried out respecting social rights to achieve a just transition towards sustainable development and decent work. To do this, the research carried out examines the sectors and activities affected and the tools proposed to detect in advance the key elements to which attention will have to be paid from social dialogue and collective bargaining to anticipate changes and avoid mistakes.
[ca] Aquest treball preten estudiar els canvis en la política social del liberalisme espanyol, no només a partir de l'anàlisi de l'evolució política general sinó també a partir dels efectes que la revolució liberal i la industrialització van tenir en un marc urbà com el de Barcelona. En aquest sentit, s'analitza com la política social liberal va acabar reduint-se a l'àmbit benèfico-sanitari durant les primeres dècades del nou règim, sempre des d'un estricte individualisme. En aquest context, s'incideix en les conseqüències problemàtiques d'aquest reduccionisme en l'entorn urbà i es valora en quina mesura va cotribuir l'especial realitat industrial a la superació dels plantejaments estrictament individualistes inicials a finals del segle XIX i principis del segle XX. Per arribar-hi ha calgut estudiar el funcionament dels ajuntaments i de les seves relacions amb el poder de l'Estat per tal de copsar la centralitat del paper dels municipis en la gestió del canvi.

[en] This work tries to explain the changes in the first spanish liberalism, not only from the analysis of the general political perspective but from the effects of liberal revolution and industrialisation in a urban environment such as Barcelona as well. In this respect, it shows how the liberal social policy was reduced to strict individualistic, sanitarian and welfare terms during the first decades of the new regime. In this context it deepens in the problematic consequences of this reductionism in an urban environment and it tries to assess to what extent the special industrial reality contributed to overcome that strictly individualistic basis at the end of XIXth. and the beginning of XXth. centuries. To do so, it has been useful to know how the town councils worked and how were its relations with the state's government, in order to catch the centrality of its role in that political changes.
[ca] El treball se centra en la temàtica de l'educació plurilingüe en l'àmbit familiar a l'època de la globalització. Moltes famílies amb superdiversitat lingüística volen millorar l'aprenentatge dels seus fills en la llengua d'origen, però fins ara s'ha estudiat poc quina correlació existeix entre el bagatge lingüístic de les famílies i 'aprenentatge de la llengua d'origen, materna o paterna. En el context de les polítiques educatives a Catalunya, el plrilingüisme es fomenta com a activitat cognitiva i com a valor social. L'estudi recull dades sobre factors ideològics i actitudinals i sobre pràctiques lingüístiques mitjançant 35 qüestionaris. El grup meta són famílies plurilingües essent la llengua d'origen del pare o de la mare l'alemany. Els resultats dels pares també s'han contrastat amb opinions sobre el plurilingüisme d'alumnes de 15 a 18 anys amb l'alemany com a llengua d'origen i amb dades d'infants de 3 a 6 anys. Els resultats mostren que els pares amb només una L1 perceben el plurilingüisme com un capital lingüístic que garanteix un futur laboral i que permet eixamplar els coneixements culturals, però són poc conscients que l'aprenentatge d'una llengua d'origen no és l'adquisició d'una L1. Ells fills plurilingües, en canvi, mostren un alt grau de consciència metalingüística i una major acceptació de pràctiques heteroglòssiques.

[en] This study focuses on plurilingual education in the context of the family home in the age of globalization. Many families with linguistic superdiversity wish to improve their children's heritage language acquisition. However, the correlation between the familial linguistic baggage and the child's acquisition of the parents first language (L1) has not yet been studied extensively. Catalan educational policies encourage plurilingualism as a cognitive activity and for its social value. This study gathers data on ideological and attitudinal factors and on linguistic practices through 35 questionnaires. The target group is plurilingual families in which the mother or the father's L1 is German. The results of the parents have also been contrasted with opinions about plurilingualism in pupils aged from 15 to 18 with German as their heritage language and with data from children aged from 3 to 6. The results show that parents with only one L1 perceive plurilingualism mainly as a linguistic capital that guarantees better job prospects and widens cultural knowledge, but they show little awareness that the learning of a heritage language is not equal to their L1 acquisition. Plurilingual children, show a high degree of meta-linguistic awareness and a wide acceptance of heteroglossic practices.
[ca] Mostra com utilitzar la comunicació Lora per oferir un servei a la ciutadania i institucions per a l'obtenció de dades ambientals mitjançant fanals, permetent complir amb les normatives. Estudia la part necessària del maquinari, incloent-hi els diferents components necessaris, i es realitza una infraestructura en línia per a la recepció, processament, instal·lació i visualització de les dades obtingudes a la plataforma Grafana amb possibilitat de crear informes personalitzats mitjançant Python. El projecte també té en compte la posada en marxa dels equips mitjançant una aplicació mòbil programada amb Ionic que permet realitzar les instal·lacions dels fanals i comprovar el seu correcte funcionament.

[en] Shows how to use LoRa communication to offer a service to citizens and institutions to obtain environmental data through streetlights, allowing them to comply with regulations. It studies the part of the hardware that is needed, including the different necessary components, and an online infrastructure is created for the reception, processing, installation and visualization of the data obtained on the Grafana platform and with the possibility of creating personalized reports using Python. The project also takes into account the commissioning of the equipment through a mobile application programmed with Ionic that allows the lampposts to be installed and check their correct operation.
[ca] Un dels aspectes de més complexitat en textos poètics és el trasllat de les figures retòriques perquè són les unitats més expressives. En aquestes, la forma, que està lligada a usos particulars de cada llengua, acostuma a acompanyar el significat, per la qual cosa suposen una dificultat de traducció. En un moment editorial d'increment de publicacions de noves traduccions de clàssics, és interessant veure quin tractament en fan les actualitzacions i què ofereixen de nou, especialment respecte de l'acompliment dels efectes esperats. L'objectiu d'aquesta anàlisi és observar el tractament de Pere Rovira en la seva traducció al català de Les fleurs du mal (2021) per aconseguir una correspondència dels efectes que ofereixen els elements sinestèsics de Baudelaire. S'analitzen els diversos nivells d'implicacions lingüístiques de l'original que construeixen la figura retòrica en qüestió en confrontació amb les solucions del text meta de Rovira. A banda, se'n proposa una mostra comparativa amb les anteriors traduccions de Benguerel i de Llovet per descriure l'evolució de la recepció i la traducció en el marc català d'aquest clàssic que va determinar la literatura occidental posterior i del qual encara es poden extreure noves perspectives i concepcions. La traducció de Rovira és la més propera a la forma original i aconsegueix oferir uns efectes equivalents.

[en] One of the most complex elements in poetic texts is the rhetorical figure transfer as they are the most expressive unities. On these, the form, which is straightly related to the particular uses of each language, use to accompany the significance. Therefore, they entail a difficulty of translation. In an editorial moment of increasing publications concerning new classics' translations, is interesting to notice which treatment do these actualizations dedicate and what they offer as new, especially regarding the accomplishment of the expected effects. This analysis is aimed to observe Pere Rovira's treatment on his translation into Catalan of Les fleurs du mal (2021) in order to achieve a correspondence of effects offered by the synesthetic elements of Baudelaire's original. Thus, the different levels of linguistic implications appearing on the source text which construct this rhetorical figure in particular are analyzed in opposition to the solutions on the target text proposed by Rovira. Furthermore, there is a proposal of a comparative sample with the preceding translations of Benguerel and Llovet to describe the evolution of translation and reception in the Catalan framework of this classic which determined the following occidental literature and from which it is possible to still extract new perspectives and conceptions. This translation of Rovira is the most near to the original form and achieves to offer equivalent effects.
[ca] Aquesta tesi tracta sobre la inestabilitat financera i la regulació bancària. El primer capítol examina si la divulgació d'informació sobre els bancs maximitza el benestar en temps de crisi. Contràriament a la saviesa convencional, es demostra que la transparència és òptima només si els problemes dels bancs es poden resoldre de manera eficient. El segon capítol ofereix una explicació de la incapacitat observada dels participants del mercat per avaluar la solvència dels bancs en temps de crisi. Es demostra que els incentius dels bancs a subestimar les pèrdues porten a un equilibri en el qual no hi ha informació disponible al mercat en temps de crisi, i on els bancs prenen riscos excessius ex-ante. El tercer capítol, en coautoria amb Philipp Ager, proporciona una anàlisi empírica dels efectes de la liberalització sobre la competència bancària i fallides bancàries. Utilitzant la relaxació de les barreres a l'entrada dels bancs als EUA al segle XIX com a cas d'estudi, ens trobem que la liberalització augmenta l'entrada de bancs en un 11% i la fallida de bancs en un 2,6%.

[en] This thesis revolves around financial instability and banking regulation. The first chapter examines whether the disclosure of information about banks maximizes welfare in times of crisis. Contrary to conventional wisdom, we demonstrate that transparency is optimal only if banks' distress can be efficiently resolved. The second chapter provides an explanation for the observed inability of market participants to assess banks' solvency in times of crisis. We demonstrate that banks' incentives to understate losses lead to an equilibrium where no information is available in the market in times of crisis, and this makes banks take excessive risk ex-ante. The third chapter, coauthored with Philipp Ager, provides an empirical analysis of the effects of liberalization on bank competition and bank failures. Using the relaxation of bank entry barriers in the 19th century US as a case study, we find that liberalization increases bank entry by 11% and bank failures by 2.6%.
[ca] He participat en el desenvolupament de la eina CRISPR-A, el primer mètode basat en NGS per la avaluació de la edició genètica, i he creat tres models "Boscos aleatoris", cadascun d'ells especialitzat en la predicció de les modificacions realitzades en els experiments CRISPR que son: delecions, insercions y substitucions

[en] I participated in developing the CRISPR-A tool, the first NGS-based method for gene-editing assessment, and created three Random Forest models each specialising in predicting the modification made in CRISPR experiments that are deletions, insertions or substitutions without having the template sequence available.
[ca] Aquest estudi investiga l'impacte de dos contextos d'aprenentatge consecutius diferents, el de la instrucció formal al país d'origen i l'estada de 3 mesos a l'estranger, en l'adquisició de vocabulari de la segona llengua (L2) a la producció oral i escrita. Les dades s'han obtingut d'un grup de 30 estudiants bilingües català/castellà aprenents avançats d'anglès, abans i després de cada període d'aprenentatge mitjançant una entrevista oral i una redacció escrita. Aquestes mostres s'han analitzat amb mesures quatitatives de proficiència lèxica en les àrees de fluïdesa, densitat, diversitat, sofisticació i correcció, i també a través d'una anàlisi qualitativa de la idiomaticitat en la L2. Igualment, s'han recollit dades de 29 nadius d'anglès a efectes comparatius. Els resultats revelen que l'estada a l'estranger té un efecte de millora en el desenvolupament del vocabulari productiu escrit, però no tant en el vocabulari productiu oral, i afecta sobretot la fluïdesxa i diversitat lèxiques. El període d'instrucció formal, al contrari, té un efecte moderat en la millora de vocabulari productiu oral i és més notable en la sofisticació lèxica. També es troba que el nivell inicial de competència lèxica explica en gran part els guanys obtinguts.

[en] The present study investigates the impact of two different consecutive learning contexts, formal instruction (FI) at home and a 3-month stay abroad (SA), on second language (L2) vocabulary acquisition in oral and written production. Data were obtained from a group of 30 Catalan/Spanish advanced learners of English before and after each learning period by means of an oral interview and a written composition. These samples were analyzed in terms of quantitative lexical proficiency measures in the domains of fluency, density, diversity, sophistication and accuracy, and through qualitative native-like selections. Baseline data from 29 native speakers of English, elicited through the same tasks, were also used for comparison purposes. Results reveal that SA is particularly beneficial for written productive vocabulary, and less so for oral, and that progress occurs especially in lexical fluency and diversity. FI, in contrast, shows a modest effect on the improvement of oral productive vocabulary and affects namely lexical sophistication. Furthermore, initial level of vocabulary knowledge is found to be a significant predictor of gains.
[ca] Aquest projecte es centra en la necessitat de desenvolupar un mètode per definir la precisió d'un Alineament Múltiple de Seqüències mitjançant l'assignació d'un valor de precisió a cada una de les seqüències que constitueixen d'acord a com de ben alineades estan. Per a predir correctament aquests valors, hem probat dos mètodes en les seqüències de l'alineament que tenen una estructura guardada en PDB, les cuals seran considerades biològicament correctes, per la qual cosa es pot saber la seva precisió real en l'alineament. El millor mètode ha resultat ser el k-NN (k veïns més propers).

[en] This project focuses on the need of developing a method to define the accuracy of a Multiple Sequence Alignment by being able to assign an accuracy score to each of its composing sequences according to how good their alignment is. In order to correctly predict these scores for the sequences, two methods were tested on the sequences of the alignment that have a structure stored in PDB, which are usually considered biologically correct, so we can know their real accuracy in the alignment. The best performing method turned out to be the k-Nearest Neighbour method.
[ca] Les cèl·lules estan exposades a agents naturals que danyen l'ADN, posant en risc el seu funcionament. Per tal de contrarestar la toxicitat del dany genòmic, els éssers vius han adquirit mecanismes de reparació de l'ADN dedicats a corregir els diferents tipus de dany. L'objectiu d'aquesta tesi és estudiar l'acumulació i reparació del dany genòmic causat pels agents alquilants i la radiació ultraviolada. Primer, descrivim els primers mapes de dany genòmic induït per agents alquilants en humans. A continuació, presentem una nova aproximació per a dividir el genoma en base a la reparació del dany genòmic causat per la radiació ultraviolada amb l'objectiu d'estudiar, de manera no esbiaixada, els determinants mutacionals associats. Tots dos estudis contribueixen a ampliar el coneixement de com l'acumulació de dany genòmic i la seva reparació s'associen amb les característiques de la cromatina i altres processos cel·lulars com la replicació de l'ADN o la transcripció.

[en] Living cells are exposed to naturally occurring DNA-damaging agents that promote the loss of genome integrity, threatening the proper functioning of the cell. To counteract the toxic accumulation of DNA damage, organisms have acquired mechanisms of DNA repair, comprising multiple pathways charged with correcting the different types of damage a genome can accumulate. The aim of this thesis is the study of DNA damage caused by alkylating agents and UV light and their repair. First, we describe the first nucleotide-resolution alkylating damage maps in humans. Second, we present a novel approach to partition the genome by UV DNA damage repair activity aimed at studying the determinants of the UV mutagenic process that is unbiased by genomic features. Both projects contribute to expanding our knowledge of how different parts of DNA damage response interact with chromatin architecture and basic cell processes, like DNA replication or transcription.
[ca] Els estudis que combinen la informació genètica i de neuroimatge (IG) pretenen provar com la informació genètica influeix en l'estructura i funció cerebral, en el comportament, i en els dominis del neurodesenvolupament, combinant la informació extreta de ressonàncies magnètiques del cervell i de la informació genètica d'un mateix individu. Els estudis d'IG representen una oportunitat per aprofundir en el coneixement dels mecanismes biològics dels dominis del desenvolupament neurològic. La majoria dels estudis es centren en la correlació individual i en proves d'associació entre un subconjunt de variants genètiques (en general polimorfismes d'un únic nucleòtid, SNPs) i una única mesura d'una regió cerebral. Però, malgrat el gran èxit en l'enfocament univariat, donades les perspectives actuals dels estudis d'IG, en els quals es pretenen analitzar les relacions cerebrals de tot el genoma envers tota la informació del cervell, el desenvolupament de nous mètodes estadístics específics esdevé crucial. L'objectiu principal d'aquesta tesi consisteix a investigar els determinants genètics relacionats amb els canvis estructurals del cervell, que a la vegada, afecten els dominis del neurodesenvolupament. Proposem l'aplicació i el desenvolupament d'estratègies estadístiques per millorar l'avaluació de les relacions biològiques associades als dominis del neurodesenvolupament. Específicament, centrem els nostres esforços de recerca en comprendre quins canvis genètics que influeixen l'estructura cerebral permeten millorar l'avaluació dels factors de risc associats als dominis del trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat, i a processos cognitius relacionats, com la funció d'atenció.

[en] Imaging Genetics (IG) aims to test how genetic information influences brain structure and function, cognitive processes and complex neurodevelopmental domains, combining magnetic resonance imaging-based brain features and genetic data from the same individual. IG studies represent an opportunity to deepen our knowledge of the biological mechanisms of neurodevelopmental domains and complex brain disorders. Most studies focus on individual correlation and association tests between a subset of genetic variants (usually single nucleotide polymorphisms, SNPs) and a single measurement of the brain. Despite the great success of univariate approaches, given the current focus of imaging genetic studies in which genome-wide, whole-brain studies should be analyzed, the development of novel statistical methods becomes crucial. The main aim of this thesis consists of investigating genetic determinants of structural brain change, which in turn affect neurodevelopmental domains. We propose the application and development of statistical strategies to improve the assessment of significant relationships associated with neurodevelopmental domains. Specifically, we focus our research efforts on understanding what genomic changes in the cerebral structure allow improvements in the assessment of risk factors associated with Attention-Deficit/Hyperactivity disorder domains, and related cognitive processes such as attention function.