[es] Objetivos: determinar el nivel de actividad física (NAF) en educación física (EF) e identificar y valorar los factores asociados al mismo en una muestra de estudiantes de enseñanza secundaria (ESO). Metodología: participaron en el estudio 286 estudiantes (53,5% chicas, edad = 13,7 ± 1,2 años) de la comunidad autónoma gallega. Los NAF se midieron con acelerómetros y cardiofrecuenciómetros durante cuatro sesiones (condición física, deportes colectivos, habilidades gimnásticas y juego libre). Se recogieron datos relacionados con el perfil antropométrico (bioimpedancia), aptitud cardiorrespiratoria (course navette), aptitud músculo-esquelética y motriz (dinamometría manual, salto horizontal, sit and reach y carrera de ida/vuelta de 10x5 m), aptitud perceptivo-motriz (bote y conducción de balón en zig-zag y valoración del equilibrio), factores motivacionales (metas de logro 2x2, competencia percibida y disfrute percibido) y NAF habitual (cuestionario PAQ-A). Se hizo un análisis descriptivo previo de las variables y un análisis inferencial a través de ANOVA no paramétrica (nparLD), Wilcoxon, Mann-Whitney y Rho de Spearman. Resultados: el tipo de sesión y el sexo, individual y conjuntamente, tienen efecto significativo (p < 0,001) sobre los valores de compromiso motor (CoM) y compromiso fisiológico (CoF) (p < 0,05), no observando tal efecto en el caso de la edad. El perfil antropométrico, y en menor medida la aptitud cardiorrespiratoria (ACR), tienen efecto significativo (p < 0,01), fundamentalmente sobre los valores de CoM. Aparecen asociaciones significativas entre las pruebas de dinamometría manual, salto horizontal y bote de balón con respecto a las variables de CoM, mientras que las variables aproximación rendimiento (2x2), competencia percibida y NAF habitual ofrecen asociación significativa exclusivamente con las variables de CoF. Las asociaciones observadas son más frecuentes en los hombres que en las mujeres y dependen del tipo de sesión. Los valores de CoF superan los sugeridos en el Healthy People 2010 (p < 0,01), mientras que los de CoM quedan por debajo del mismo (p < 0,01). Conclusión: el tipo de sesión, el sexo, el perfil antropométrico y la ACR tienen efecto sobre los NAF en EF. La edad no tiene tal efecto y en las variables restantes las asociaciones encontradas dependen del tipo de variable analizada, el sexo y el tipo de sesión.

[gl] Obxectivos: determinar os niveis de actividade física (NAF) en educación física (EF) e identificar e valorar os factores asociados ao mesmo nunha mostra de estudantes de ensino secundario (ESO). Metodoloxía: participaron no estudo 286 estudantes de ESO (53,5% mulleres, idade = 13,7 ± 1,2 anos) da comunidade autónoma galega. Os NAF medíronse con acelerómetros e cardiofrecuenciometros durante catro sesións (condición física, deportes colectivos, habilidades ximnásticas e xogo libre). Recolléronse datos relacionados co perfil antropométrico (bioimpedancia), aptitude cardiorrespiratoria (course navette), aptitude músculo esquelética e motriz (dinamometría manual, salto horizontal, sit and reach e carreira de ida/volta de 10 x 5 m), aptitude perceptivo-motriz (bote e conducción de balón en zig-zag e valoración do equilibrio), factores motivacionais (metas de logro 2x2, competencia percibida e desfrute percibido) e NAF habitual (cuestionario PAQ-A). Fíxose unha análise descriptiva previa das variables e una análise inferencial a través de ANOVA non paramétrica (nparLD), Wilcoxon, Mann-Whitney e Rho de Spearman. Resultados: o tipo de sesión e o sexo, individual e conxuntamente, teñen efecto significativo (p < 0,01) sobre os valores de compromiso motor (CoM) e compromiso fisiolóxico (CoF) (p < 0,05), non atopando tal efecto no caso da idade. O perfil antropométrico, e en menor medida a aptitude cardiorrespiratoria (ACR), amosan efecto significativo (p < 0,01), fundamentalmente sobre os valores de CoM. Aparecen asociacións significativas entre as probas de dinamometría manual, salto horizontal e bote de balón con respecto as variables de CoM, mentres que as variables de aproximación rendemento, competencia percibida e nivel de AF habitual amosan asociación significativa exclusivamente coas variables de CoF. As asociacións observadas son máis frecuentes nos homes que nas mulleres e dependen do tipo de sesión. Os valores de CoF superan os suxeridos no Healthy People 2010 (p < 0,01), mentres que os de CoM quedan por debaixo do mesmo (p < 0,01). Conclusión: o tipo de sesión, o sexo, o perfil antropométrico e a ACR teñen efecto sobre os NAF en EF. A idade non amosa tal efecto e nas variables restantes as asociacións dependen do tipo de variable analizada, o sexo e o tipo de sesión.