BSC-LT/ACAData huggingface dataset:
[ca] La telemedicina i especialment la teledermatología és una modalitat d'atenció mèdica que es ve implementant de manera lenta des de fa diversos anys malgrat reconèixer en ella una solució a diferents dificultats del sistema de salut. La pandèmia ens va obligar a usar aquesta modalitat d'atenció amb pocs recursos en la nostra formació i amb múltiples dificultats, però ens va permetre atendre de manera eficient als nostres pacients. Fins i tot malgrat reconèixer els beneficis de la telemedicina, i de tenir bons coneixements en l'àrea , els dermatòlegs veuen limitacions que impedeixen incloure aquesta modalitat d'atenció dins del sistema de salut sobretot en la relació amb el pacient i en el reconeixement del valor d'aquesta modalitat per part de les administradores de serveis en salut. La teledermatología continuarà enfortint-se de la mà de les associacions de professionals (ASOCOLDERMA), i en el futur, esperem que la formació necessària per a afrontar les dificultats ara identificades, ens permeti convertir aquesta modalitat d'atenció en una possibilitat de millorar el nostre sistema de salut.

[en] Telemedicine and especially teledermatology is a modality of medical care that has been implemented slowly for several years despite recognizing it as a solution to various difficulties in the health system. The pandemic forced us to use this modality of care with few resources in our training and with multiple difficulties, but it allowed us to attend our patients efficiently. Despite recognizing the benefits of telemedicine and having good knowledge in the area, dermatologists see limitations that prevent the inclusion of this modality of care within the health system, especially in the relationship with the patient and in the recognition of the value of this modality by health service administrators. Teledermatology will continue to be strengthened by the professional associations (ASOCOLDERMA), and in the future, we hope that the training necessary to face the difficulties now identified will allow us to turn this modality of care into a possibility of improving our health system.
[ca] L'objectiu d'aquest projecte és l'anàlisi, el disseny i el desenvolupament d'una aplicació web que permeti als usuaris generar codis de barres en línia segons diferents necessitats i per a diversos propòsits. Aquesta aplicació web permetrà a usuaris sense coneixements industrials, comercials o logístics generar codis de barres estàtics utilitzats per a inventaris de productes, automatització de punts de venda, traçabilitat en la producció, distribució i cadenes logístiques, utilitzant els estàndards actuals com GS1-EAN13, GS1-EAN128, UPC o Code39. També inclourà els coneguts codis QR per desencadenar accions com la redirecció a una URL o la presentació de continguts multimèdia en temps real. S'ha adoptat una metodologia en cascada amb la plataforma JIRA per fer un seguiment de tot el procés establint 4 fites de lliurament: pla del projecte, disseny, implementació i entrega final. El desenvolupament i la implementació s'han dut a terme en una plataforma de núvol privada amb MSSQL Server com a base de dades i un IDE amb suport GIT, utilitzant .Net Framework, C#, HTML5, JavaScript i CSS com a llenguatges principals, així com altres frameworks com jQuery, AJAX o Bootstrap. També s'ofereix un potent servei API Rest per a sol·licituds de processament per lots adreçat a usuaris avançats. El resultat final del projecte serà una aplicació web que permetrà als usuaris utilitzar el poder dels codis de barres per satisfer les demandes dels mercats en línia i, al mateix temps, proporcionar als usuaris avançats una plataforma per al processament massiu de codis de barres en els seus entorns.

[en] The purpose of this project is the analysis, design and development of a web application that will allow users to generate barcodes1 online according to diverse needs and for different purposes. This web application will allow users without industrial, retail or logistics knowledge to generate static barcodes used for product inventories, POS automation2, traceability in production, distribution and logistics chains using the current GS1-EAN13, GS1-EAN128, UPC standards, Code39 or Interleaved 2-of-5 and also the well-known QR codes (quick response codes) to trigger actions such as redirecting to a URL or presenting multimedia content in real time. Has been adopted a waterfall methodology with Atlassian's JIRA [1] platform to track the entire process by establishing 4 delivery milestones (project plan, design, implementation and final submission). The development and implementation has been done on a private cloud platform with MS SQL Server [2] as database engine, as IDE with GIT support, .Net Framework [3] and C#, HTML 5 [4], JavaScript [5], CSS [6] as main languages as well as other frameworks such as jQuery[7], AJAX or Bootstrap [8]. A powerful API Rest service for batch processing requests is also offered for advanced users. The end result of the project will be a web application that will allow small business users to use the power of barcodes to meet the new demands of online marketplaces as well as provide experienced users with a platform for mass or batch processing of barcodes for their environments.
[ca] La llengua oficial de l'estat espanyol és el castellà, no obstant això, en diverses comunitats autònomes, hi ha llengües que, juntament amb el castellà han estat declarades oficials d'aquella comunitat autònoma. És el cas, per exemple, de Catalunya, on el català n'és també la llengua pròpia. A més, a banda de ser la llengua materna del 31,9% dels joves catalans, aquesta és la llengua vehicular del sistema educatiu. Dit això, l'Enquesta a la Joventut de Catalunya feta el 2022, determina que el català és la llengua d'ús habitual de només un 25,1% dels joves, quan al 2007 era del 43,1%. Aquest fenomen es vol estudiar en un institut de Lleida, on a través d'una observació no participant s'ha detectat que el castellà s'utilitza de manera freqüent entre l'alumnat. Al mateix temps que es revela la situació del català en aquest espai, es coneixen les variables que determinen la tria lingüística a l'institut de l'alumnat de Batxillerat, com la llengua materna, la llengua habitual (dins i fora del centre), la d'identificació, els i les referents que tenen i la llengua que fan servir, els seus àmbits més freqüents i la llengua que s'hi utilitza, el canvi de codi amb castellanoparlants i immigrants i la consciència lingüística que tenen. Per concloure, l'estudi es tanca amb una entrevista a diversos docents que valoren aquesta situació.

[en] The official language of the Spanish state is Spanish, even so, in some autonomous communities, there are languages that, together with Spanish, have been declared official languages of that autonomous community. This is the case, for example, of Catalonia, where Catalan is also the native language. Moreover, in addition to being the mother tongue of 31.9% of young Catalans, this is the common language used in the education system. That said, the Enquesta a la Joventut de Catalunya, carried out in 2022, shows that Catalan is the usual language of only 25.1% of young people, compared to 43.1% in 2007. This fact is going to study in a secondary school in Lleida, where non-participant observation has shown that Spanish is used very frequently by pupils. At the same time that the situation of Catalan in this place is revealed, the variables that determine the linguistic choice in the school of the baccalaureate students are known, such as the mother tongue, the usual language (inside and outside the school), the identification language, the references they have and the language they use, their most frequent environments and the language they use there, the code switching with Spanish speakers or immigrants and the linguistic awareness they have. Finally, the study closes with an interview with some teachers who assess this situation.
[ca] En aquest informe es presenta un sistema web de gestió d'un club esportiu, denominat FGR Fitness. La comesa d'aquesta plataforma és oferir en un únic entorn web els serveis que tota organització esportiva cerca en un sistema d'aquestes característiques. Així doncs, permet la gestió d'usuaris, activitats i comunicació. No obstant això, FGR Fitness pretén diferenciar-se de la resta de productes existents al mercat. Per això ofereix un entorn segur, personalitzable, ampliable i econòmic. El desenvolupament i execució d'aquest projecte s'ha centrat en l'ús de la tecnologia Java Enterprise Edition (Java EE).

[en] The present report presents FGR Fitness,a web platform for managing a sports club. The purpose of this platform is to provide a unique web environment which satisfies the needs for all sports organization. It therefore allows user and activities management, as well as communication between members and trainers. Nevertheless, FGR Fitness was created to stand out from the existing competitors. To this end, this platform offers a secure, customizable, scalable and an economic system. The development and implementation of this tool focuses on Java Enterprise Edition technology.
[ca] El salt dels catàlegs bibliotecaris a internet a mitjans dels anys 90 els introduïa en un entorn amb prometedores capacitats d'expansió, però alhora, altament competitiu. El desenvolupament exitós de tecnologies com Google o Amazon generava insatisfacció entre les persones usuàries dels catàlegs web. Aquesta bretxa de disseny s'afegia a la creixent presència d'arxius digitals en les col·leccions de les biblioteques, incapaces d'incorporar aquests nous formats. El catàleg web de les biblioteques de Girona, Lleida i Tarragona és un exemple actual d'aquesta problemàtica sense resoldre, i punt de partida en la proposta d'una interfície que faci front a aquests reptes.

[en] Library catalogues made their way through into the internet in the mid-90s, an environment with promising growth expectancies, but highly competitive at the same time. However, the successful development of technologies like Google or Amazon built dissatisfaction among library patrons. This design gap added to the growing presence of digital content in library catalogues, which were unable to include these new formats. The web catalogue of Girona, Lleida and Tarragona is a current example of that unsolved problem and a starting point for a proposal of a user interface that will address it.
[ca] El tema del treball de final de carrera se centra en el disseny d'una base de dades històrica de projectes informàtics, concretament especialitzada en projectes informàtics relacionats amb el disseny, la construcció i la posada en marxa i el posterior manteniment de programari.

[en] The Final Degree Project focuses on the design of a historical database of computer projects, specifically specializing in computer projects related to the design, construction, start-up and subsequent maintenance of programs.
[ca] El següent Treball de Fi de Màster proposa el desenvolupament d'una sèrie de simulacions i emulacions sobre firmwares o seccions de firmwares comunament usats en dispositius IoT, es busca poder aconseguir l'execució d'algunes d'aquestes funcionalitats sense necessitat de comptar amb les arquitectures de maquinari per al qual van ser dissenyats, això s'aconseguís a través d'un procés anomenat re-hosting fent ús de múltiples eines de codi obert usant una sèrie d'ambients de virtualització els quals són adaptats a les necessitats de simulació requerides, el microprogramari objectiu seran presos de fonts obertes i usualment usades en maquinari IoT.

[en] The following Final Master's Project proposes the development of a series of simulations and emulations on firmwares or sections of firmwares commonly used in IoT devices, seeking to achieve the execution of some of these functionalities without the need for hardware architectures to which were designed, this will be achieved through a process called re-hosting using multiple open source tools using a series of virtualization environments which are adapted to the required simulation needs, the target firmware will be taken from sources open and usually used in IoT hardware.
[ca] Aquest projecte té com objectiu principal millorar la privacitat i la seguretat en els centres educatius que utilitzin el entorn de treball de Google per l'educació (Google Workspace for Education) usant els comptes proporcionats per Google per a l'autenticació, tant al maquinari Linux del centre educatiu com a la xarxa sense fils aprofitant el servei LDAP que proporciona el panell d'administració del entorn de Google. Per això es crearà una configuració en proves amb el següents objectius: crear una configuració vàlida per a l'autenticació amb els comptes de Google per a l'inici de sessió en el maquinari amb Vitalinux del centre, integrant la configuració de permisos i grups existent; i aconseguir implementar en proves l'autenticació LDAP en la configuració de la xarxa sense fils del centre mitjançant un servidor Radius i la configuració del ecosistema de punts d'accés ubiquiti ja instal·lats. La configuració de l'inici de sessió permet deixar en dessús els comptes genèrics dels equips del centre, evitant encreuaments de sessions de navegador entre els usuaris del maquinari, mentre que la implantació de la xarxa sense fils permetrà granular l'accés a la xarxa sense fils, augmentant així la privacitat i la seguretat en general al centre educatiu. Donat que la configuració és similar en tots el centres educatius d'Aragó i que la configuració del sistema Vitalinux i de les xarxes sense fils es troba centralitzada des del Centre Aragonès de Tecnologies per a l'Educació (CATEDU); i el Servei Provincial d'Educació de Osca, aquest projecte podria ser fàcilment implantat a molts centre educatius.

[en] This project aims to improve privacy and security in educational centers that use Google Workspace for Education, utilizing Google-provided accounts for authentication, both on Linux machines within the educational center and on the wireless network by leveraging the LDAP service provided by the Google administration panel. To achieve this, a configuration for IES Sierra de Guara in Huesca will be created with the following objectives: to create a valid configuration for authentication using Google accounts for logging into the Vitalinux machines at the center, integrating the existing permissions and groups configuration; and to implement LDAP authentication in the wireless network configuration at the center in a test environment using a Radius server and the already installed Ubiquiti access point ecosystem. The login configuration will allow the discontinuation of generic accounts on the center's machines, preventing browser session crossovers between machine users, while the implementation of the wireless network will enable granular access control, thus increasing overall privacy and security within the educational center. Since the configuration is similar in all educational centers in Aragón and the configuration of the Vitalinux system and wireless networks is centralized by the Aragonese Centre of Technologies for Education (CATEDU) and the Provincial Education Service of Huesca, this project could be easily implemented in many educational centers.
[ca] En aquest assaig es presenta una revisió bibliogràfica en la qual s'analitza com l'Aprenentatge Basat en Jocs pot afavorir l'animació a la lectura, ampliant el coneixement sobre aquesta estratègia metodològica i la seva aplicació en segon de primària a través de l'educació en línia. Per a aconseguir aquest propòsit es definirà l'Aprenentatge Basat en Jocs, les teories que el sustenten i les característiques que presenta, així com la relació entre aquesta metodologia i l'e-learning.

[en] In this essay we present a literature review in which we analyse how Game-Based Learning can favour the promotion of reading, expanding the knowledge about this methodological strategy and its application in the second year of primary school through online education. To achieve this purpose, Game-Based Learning will be defined, the theories that support it and its characteristics, as well as the relationship between this methodology and e-learning.
[ca] Aquest treball tracta d'identificar els factors que condicionen l'ús de la xarxa social Twitter per part de les Administracions públiques espanyoles en les seves diferents divisions segons l'àmbit o sector, tant pel que fa a l'oferta i el compromís i interacció que genera en la ciutadania, com en la demanda i els sectors de la societat més proclius a realitzar aquesta interacció. L'objecte, per tan, es presentar una visió holística de la administració espanyola que fins el moment no s'havia contemplat en aquest tipus d'estudis, i que inclou a més el factor de les polítiques publiques desenvolupades, partint de la hipòtesi d'existència de factors interns i externs condicionants en la oferta, i de sectors característics en la demanda. L'ús de tècniques quantitatives sobre 56 comptes d'administracions es complementa amb l'explotació de dades mitjançant eines de big data, que permeten cobrir una mostra al voltant de 4,5 milions d'usuaris. Els resultats confirmen factors poblacionals i patrons de contingut-interacció en l'oferta, i sectors proclius segons polítiques públiques en la demanda, que no només son interessants per a l'àmbit de la investigació, sinó també per empreses del sector del màrqueting digital.

[en] This work tries to identify the factors that determine the use of the Twitter social network by the Spanish public Administrations in its different divisions according to scope or sector, both in terms of supply and the commitment and interaction that it generates in citizens, as in the demand and the sectors of society most prone to carry out such interaction. The object, therefore, is to present a holistic vision of the Spanish administration that until now had not been considered in these kind of studies, and which also includes the factor of public policies developed, based on the hypothesis of the existence of internal and external factors that determine the supply, and characteristic sectors in demand. The use of quantitative techniques on 56 administrations' accounts is complemented by the exploitation of data using big data tools, which allow covering a sample of around 4.5 million users. The results confirm population factors and content-interaction patterns in the supply, and sectors prone to public policies in demand, which are not only interesting for research's field but also for companies in the digital marketing sector.
[ca] Aquest treball fi de màster consisteix en l'anàlisi de les tecnologies bitcoin i blockchain. Atès que estem en un màster de seguretat informàtica, es prestarà especial atenció a com es garanteix la seguretat en diferents implementacions de blockchain.

[en] This master's thesis consists in the analysis of bitcoin and blockchain technologies. Since we are in a computer security master, special attention will be paid to how security is guaranteed in different implementations of blockchain.
[ca] Aquest projecte neix de la necessitat de l'empresa Altimiras Energies Renovables de diferenciarse de la seva competència i donar-se a conèixer fora de la comarca d'Osona per tal d'expandirse a curt termini i garantir-se una quota de mercat a llarg termini. Per aconseguir-ho, en primer lloc s'analitza el micro entorn i el macro entorn de l'empresa, centrat en l'execució de projectes d'energia fotovoltaica, per detectar quines són les necessitats de la societat en aquest àmbit i per analitzar la demanda i l'oferta en el sector, amb l'objectiu de determinar quines necessitats tenen els potencials consumidors. En segon lloc, s'analitza el funcionament actual de l'empresa, el seu model de negoci i els seus punts forts i punts febles amb l'objectiu de conèixer amb detall què ofereix l'empresa als seus potencials clients i quina visió tenen aquests clients de l'empresa. Un cop analitzats aquests dos punts anteriors, es planteja quines necessitats es volen resoldre i es defineix els objectius que es volen assolir amb el pla d'expansió. Seguidament, seguint el model d'innovació existent de l'empresa es plantegen una sèrie de possibilitats com nous serveis o activitats que l'empresa pot realitzar per diferenciar-se de la competència. Finalment, s'analitzen aquests nous serveis, s'escullen els que resolen els objectius del pla d'expansió i que són viables tècnica i econòmicament i es planifica l'aplicació del pla d'expansió desenvolupat.

[en] This project grows from the need of the company Altimiras Energies Renovables to stand out from its competition and to become known outside the region of Osona in order to expand in a short term and guarantee a long-term market share. In order to achieve these objectives, we analyse the micro-environment and macro-environment of the company, which is focused in executing solar photovoltaic projects, to identify the society needs in this area and to analyse the demand and supply of the PV sector, with the aim of knowing the potential consumer needs. Secondly, we analyse the current operation of the company, its business model and its strengths and weaknesses in order to know in detail what the company offers to its potential clients and the potential customers vision of the company. Once we have analysed these two previous points, we consider what needs we need to solve and which objectives we want to achieve with the expansion plan. Following the existing innovation model of the company, we bring up a number of possibilities such as new services or activities that the company can perform to differentiate from its competition. Finally, we analyse these new services, we choose the ones that solve the objectives of the expansion plan and that are technically and economically viable and we develop the implementation of the expansion plan.
[ca] En un estudi exploratiu, es va investigar de quina manera els professors alemanys utilitzen, reutilitzen, produeixen i gestionen els Recursos Educatius Oberts. Les principals qüestions d'aquesta investigació van ser les seves motivacions i dificultats en l'ús de Recursos Educatius Oberts, el que altres poden aprendre de les seves Pràctiques Educatives Obertes, i què poden fer per augmentar el nivell de difusió dels REO en les escoles.

[en] In an explorative study, we investigated on German schoolteachers how they use, reuse, produce and manage Open Educational Resources. The main questions in this research have been, what their motivators and barriers are in their use of Open Educational Resources, what others can learn from their Open Educational Practices, and what we can do to raise the dissemination level of OER in schools.